做人做事讀后感

2024做人做事讀后感(錦集9篇)。

以下是為您整理的“做人做事讀后感”。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是最重要的，而學(xué)習(xí)又離不開(kāi)閱讀，實(shí)際上許多人在閱讀之后，找到了更好的生活方式。讀后感則是對(duì)所吸取的書中知識(shí)和思想的總結(jié)和反思。不妨將此頁(yè)收藏，以方便下次查閱！

做人做事讀后感 篇1

是一種境界，一種責(zé)任，一種態(tài)度，一種追求完美的作風(fēng)，一種執(zhí)著追求的精神。所做的哪怕是細(xì)小的事、單調(diào)的事，也要代表自己的最高水平，體現(xiàn)自己的最好風(fēng)格，并在做事中提高素質(zhì)與能力。潛心做事不僅可以激發(fā)人的志氣和潛能，而且可以提升做人的品質(zhì)和層次。

潛心做事就是認(rèn)定一個(gè)既定目標(biāo)，咬緊目標(biāo)不放松，不達(dá)目的不罷休。一個(gè)人只要有了明確的目標(biāo)，就有可能全身心地投入，其成事必然順理成章，其人生必然恢弘壯麗。

做事有成必須求穩(wěn)，絕不可做超能力之外和無(wú)把握性的事，既不能盲目死拼、死磕，否則到頭來(lái)就只能碰得頭破血流。這是做事最大的忌諱，屬笨拙心機(jī)。反之，憑著自己的眼力、心力能夠算準(zhǔn)自己行動(dòng)的路數(shù)，在能力范圍之內(nèi)進(jìn)退、取勢(shì)。

美國(guó)著名的成功科學(xué)家特魯西說(shuō)：最聰明的人總是以最集中的精力做最大的事情。

生活中，每個(gè)人都渴望成功，但成功不是向別人炫耀的資本，也不是向別人發(fā)光的旗幟。因此，潛心做事低調(diào)做人是一門精深的學(xué)問(wèn)，也是一門高深的藝術(shù)，遵循此理能使我們獲得一片廣闊的天地，成就一番完美的事業(yè)，更重要的是我們能贏得一個(gè)涵蘊(yùn)厚重、豐富充實(shí)的人生。當(dāng)然，做事做人其中蘊(yùn)含的道理絕非三言兩語(yǔ)就能說(shuō)清的，也絕非我輩所能參悟透徹的，它需要生活的積累，需要生活的歷練。

低調(diào)的生活可以成就輝煌的人生，也應(yīng)該適時(shí)時(shí)的成功。懂得功成身退的人，是識(shí)時(shí)務(wù)的，他知道何時(shí)保全自己，何時(shí)成就別人，以儒雅之風(fēng)度來(lái)笑對(duì)人生。

做人做事讀后感 篇2

今日有幸拜讀了馬燕所著的《細(xì)做事 粗做人》一書，讀完這本書使我感受頗深。

粗做人，才能在困苦的人生中得到幸福和快樂(lè)，細(xì)做事，才能在紛繁的世界中獲得價(jià)值和成功，想要擁有美好的人生，就要做到粗做人，細(xì)做事，并且這粗和細(xì)應(yīng)該是粗中有細(xì)、細(xì)中見(jiàn)粗、相輔相成、相得益彰，生活就在這粗與細(xì)的相伴中實(shí)現(xiàn)幸福美滿。

我們?cè)谏?、工作和學(xué)習(xí)中既要做一個(gè)粗人，又要做一個(gè)細(xì)人，做粗人，并不是讓我們不顧一切，而是要有一顆樂(lè)于忘憂的心，在大喜大悲面前始終保持一顆寵辱不驚的平常心，拋棄一切尷尬、憂愁和煩惱，用快樂(lè)健康的心態(tài)對(duì)待生活，在與別人相處時(shí)，少一些計(jì)較，多一些寬容，少一些苛責(zé)，多一些原諒，少一些懷恨，多一些和氣用坦率的心對(duì)待人，不管在任何時(shí)候，始終要懂得在知足中放松和享受，更要學(xué)會(huì)欣賞別人，同時(shí)學(xué)會(huì)在沒(méi)有別人欣賞自己的時(shí)候自我欣賞，有了這樣的粗心，我們就會(huì)有快樂(lè)的生活，好的人生。

細(xì)做事，古人語(yǔ)勿以善小而不為，勿以惡小而為之，即使是很小的事情，但是往往帶來(lái)的后果卻是讓人始料不及的，在我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中，我們始終要保持精細(xì)嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)，生活中，看似一些雞毛蒜皮的小事，如果你做了，也學(xué)你就能收獲一份愛(ài)情，增進(jìn)一點(diǎn)友誼，或是悟出一種人生真諦，如果你沒(méi)有做，很可能會(huì)喪失讓自己幸福的機(jī)會(huì)，或是失去一會(huì)讓自己過(guò)上美好生活的權(quán)利。學(xué)習(xí)中，看似不起眼的小事，如果你去學(xué)習(xí)了，也學(xué)就會(huì)使你恍然大悟，如果你不做，那也學(xué)你永遠(yuǎn)就會(huì)處于誤區(qū)，工作中也是如此，一件小事往往會(huì)使你茅塞頓開(kāi)，將進(jìn)入到一個(gè)新的高度。

做人做事讀后感 篇3

記得我們的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常叮囑我們說(shuō)：多在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，做好細(xì)節(jié)工作！簡(jiǎn)短的一句話，卻蘊(yùn)涵著不簡(jiǎn)單的意義。

我逐漸地意識(shí)到，在我的日常工作中，一份報(bào)表，每天生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的檢查，產(chǎn)品質(zhì)量的分析，對(duì)同事的關(guān)心，這些原本我認(rèn)為枯燥、不斷重復(fù)的小事，如果能盡心盡力，不斷完善，做到盡善盡美，將可以從不同的側(cè)面體現(xiàn)出對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，而這些小事也是贏得上級(jí)好感的關(guān)鍵。

做好一件小事很容易。堅(jiān)持做工作中的每一件小事并不容易。他需要激情。激情是一種珍貴的品質(zhì)。對(duì)于一個(gè)員工來(lái)說(shuō)，激情就像生活。只有激情才能釋放我們的潛能；只有憑借激情，我們才能把原本枯燥無(wú)味的工作變得更加生動(dòng)有趣，生活更加幸福，使自己對(duì)事業(yè)有著更狂熱的追求而取得成功。

在現(xiàn)代社會(huì)，我們都不再是一個(gè)單純的個(gè)人，而是一個(gè)品牌，我們經(jīng)營(yíng)著自己，壯大著自己，推銷著自己，完善著自己，希望闖出自己的一片天地。那么，讓我們誠(chéng)實(shí)踏實(shí)，以120%的熱情工作，那么我們面前就不會(huì)再有困難了。

劉制和二零一一年十二月一日

做人做事讀后感 篇4

標(biāo)題 《做人、做事、做管理》讀后感

小的時(shí)候總希望長(zhǎng)大，總是認(rèn)為長(zhǎng)大以后可以不受父母、老師的約束，可以做一個(gè)自由自在的實(shí)現(xiàn)自己思想的人。但當(dāng)你長(zhǎng)大后知道如何做人是一件很痛苦的事。在漫漫人生長(zhǎng)河和蕓蕓眾生之中，又有幾人能夠自由自在、出人頭地、為人表率的呢？

更多的只是和我一樣普普通通的人。每天，我只是工作，過(guò)自己的生活，這可以說(shuō)是掙扎在人生的線上。我們都有理想和夢(mèng)想，對(duì)生活的激情和追求。

但現(xiàn)實(shí)告訴我，光有理想、夢(mèng)想、激情和追求是不夠的。我們所處的社會(huì)現(xiàn)實(shí)告訴我人都要明確一個(gè)活語(yǔ)權(quán)，也就是說(shuō)你說(shuō)的話別人能不能夠接受，或能被接受多少，這話該不該　……""458……　更多相關(guān) 《做人、做事、做管理》讀后感讀《做人、做事、做管理》有感感悟“做人、做事、做管理”他人的敏感力，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的遠(yuǎn)見(jiàn)力，應(yīng)變力和執(zhí)行計(jì)劃的集中力。那么如何才能使自己擁有全面的能力呢？

我們就要修煉自我，必須樂(lè)于自省，嚴(yán)于解剖自己?？刂颇愕那榫w和情緒，以最適當(dāng)?shù)姆绞娇刂颇愕男袨?。所有這些都是基于更多的閱讀，更多的實(shí)踐和更多的思考。讀書可以講得通，開(kāi)闊眼界，啟發(fā)思維，指導(dǎo)工作。多讀書有助于提高一個(gè)人的綜合素質(zhì)。

除了多讀書，還要注重從各各方面培養(yǎng)良好的品德。我們知道，即使是一個(gè)很好的人才，如果不能很好地適應(yīng)社會(huì)，那么他還是會(huì)一事無(wú)成，被社會(huì)淘汰。俗話說(shuō) “到什么山砍什么柴”“入鄉(xiāng)隨俗”講的就是這個(gè)道理。

人們不應(yīng)該對(duì)環(huán)境要求嚴(yán)格，而應(yīng)該適應(yīng)社會(huì)和環(huán)境，因?yàn)橥獠凯h(huán)境不易改變。既然我們改變不了社會(huì)，那么只有讓社會(huì)來(lái)改造我們。這就需要我們有一個(gè)健康的心理狀態(tài)，能夠做到“開(kāi)朗開(kāi)放，活力自信，寧?kù)o致遠(yuǎn)，愛(ài)心互助，謙虛謹(jǐn)慎以人為師。

孔子日 “三人行，必有我?guī)?”。這就告訴我們良師益友時(shí)時(shí)存在。任何人不要也不必總認(rèn)為自已是最好的。

我們要有寬廣的胸懷，能夠接受別人的不同意見(jiàn)，吸收所有家庭的長(zhǎng)處，從而提高自己。這就告訴我們?nèi)硕嫉糜袌F(tuán)隊(duì)精神，當(dāng)你離開(kāi)一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們有理由相信即使再有本事的，再偉大的人也將會(huì)一事無(wú)成，就像神是人創(chuàng)造的，假如離開(kāi)人的追捧那么神也將復(fù)存在。古今中外這樣的例子舉不勝舉。

讀完這本書，總有一種說(shuō)不出的壓抑感。這本書的一些章節(jié)確實(shí)對(duì)人們的工作和生活有一些啟發(fā)作用。但這本書的重點(diǎn)是給我們看一本爾虞的作品。沒(méi)有真誠(chéng)的集體。

它似乎在告訴我們要我們

的周圍完全沒(méi)有右以信賴的人，上司是這樣，同事經(jīng)理這樣，我們必須拿出十二分的精神來(lái)應(yīng)付人際關(guān)系而不是來(lái)好好地工作。如果我們真的在這樣的環(huán)境中工作，那將是我們的不幸。什么“放貸”、什么“討好”、什么“與上司的夫人搞好”、什么“如何應(yīng)對(duì)同事”，真不知道它想告訴我們什么？

難道說(shuō)我們每天不是工作而是戰(zhàn)斗？難道說(shuō)我們的工作環(huán)境真的到了如此糟糕的地步了嗎？難道我們的上司我人的同事都是不可信的？

都得小心應(yīng)付嗎？我相信我們所有的同事都會(huì)說(shuō) “no！”因?yàn)樵谖覀兊闹車皇钦f(shuō)沒(méi)有，但絕對(duì)沒(méi)有到 ……

做人做事讀后感 篇5

老實(shí)做人勤懇做事清白做官

高敬、劉浩冰編著的文章《做人做事做官》內(nèi)涵十分豐富。在書中，作者闡述了做人、做事、做官的關(guān)系，對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)和教育意義。做人、做事、做官互為一體，相互促進(jìn)。

做人是做事、做官的基礎(chǔ)，只有把“人”做好了，做事才可能有正確的動(dòng)機(jī)，當(dāng)官才可能為群眾所稱道。常言道，“做官是做一陣子，做人要做一輩子”。因此，從這“三做”方面來(lái)思考，“做人”應(yīng)是根本。

一、做人應(yīng)以德為首、以誠(chéng)為根、以責(zé)為要

做人不一定要有很大成就，但起碼要對(duì)得起良心，如果是一名共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部，還要對(duì)得起黨，對(duì)得起人民。

做人要做有道德、品行端正的人。沒(méi)有良好的人品做底子，是干不了大事的。一個(gè)道德敗壞、品行不端的人，仕途上也許能夠上升到一定高度，但經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，遲早要栽跟頭。

現(xiàn)實(shí)中這樣的例子是很多的。有了好的道德品質(zhì)作保證，做人才有底氣，做事才有硬氣，做官才有正氣。

做人要做真實(shí)坦誠(chéng)的人。誠(chéng)是是人生最基本的道德底線?，F(xiàn)實(shí)中，沒(méi)有真誠(chéng)就不能交朋友，沒(méi)有真誠(chéng)就不能做生意，沒(méi)有真誠(chéng)就不能做大事。卡耐基說(shuō)：

15%的人的成功依賴于專業(yè)技術(shù)，85%依賴于良好的人際關(guān)系和有效的溝通。尤其對(duì)于從政的人，工作當(dāng)中常常需要與人溝通。與人溝通的最好方式是真誠(chéng)，直截了當(dāng)，坦誠(chéng)相待。

在與人交往中，真誠(chéng)比虛偽建立的關(guān)系更持久，真誠(chéng)比順暢的友誼更珍貴。

做人要做有責(zé)任感的人。首先要做到盡職盡責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?yōu)秀代表鄭培民常說(shuō)：

“權(quán)力是人民給的，應(yīng)該為人民辦事?！崩习傩論碜o(hù)他，就是因?yàn)樗炎约簩?duì)人民的那份責(zé)任看得比生命還重要。其次要做到勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)。

放棄做人的責(zé)任空談是悲哀的，也是不幸的；放棄做官的責(zé)任空談是罪惡的，也是人民的不幸。一個(gè)有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)，不能在成績(jī)面前贏得榮譽(yù)，在問(wèn)題面前退縮。做人不負(fù)責(zé)任，就對(duì)不起自己的良心；當(dāng)官不負(fù)責(zé)任，就有愧于人民賦予的那份權(quán)力，有愧于“共產(chǎn)黨員”這個(gè)神圣的稱號(hào)。

二、做事應(yīng)以謀為基、以效為重、以格為要

人生在世的價(jià)值體現(xiàn)，就是為人民、為社會(huì)做事。我認(rèn)為做事應(yīng)把握好“三高”：

一是高水平謀事?！爸\”在做事的所有環(huán)節(jié)中至關(guān)重要，對(duì)一件事的成敗起著決定性作用。有些人對(duì)待工作只是簡(jiǎn)單的執(zhí)行，有的人則有所創(chuàng)新，這兩種人處理事情結(jié)果，前者可能很難達(dá)到預(yù)定效果，后者則會(huì)事半功倍。

我們中國(guó)有句古話叫做“謀事在人，成事在天”，其實(shí)未必見(jiàn)得。凡事只要認(rèn)真、科學(xué)、積極地去謀劃，勝算就會(huì)掌握在自己手中， “謀事在人，成事亦在人”。

二是高效率辦事。做事高效應(yīng)在乎一個(gè)“勤”和一個(gè)“巧”字?！扒凇斌w現(xiàn)在三個(gè)方面，即“手勤”、“腳勤”、“腦勤”。

“手勤”，就是要及時(shí)做好“上情下達(dá)、下情上達(dá)”，確保工作的時(shí)效性和有效性；“腳勤”，就是要多深入基層、多搞調(diào)查研究，及時(shí)了解和掌握工作動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性；“腦勤”，就是要結(jié)合工作勤于思考。其次，要做到事半功倍，還必須講求一個(gè)“巧”字。只有熟練地工作，我們才能簡(jiǎn)化復(fù)雜性，使我們的工作更加實(shí)際和更好。

三是高風(fēng)格處事。作為黨員干部，作風(fēng)不高，威信當(dāng)然不高。自然，他會(huì)缺乏凝聚力和吸引力，這是很難相信的。干部的人格魅力，很重要的就體現(xiàn)在處事的高風(fēng)格上。

三、做官應(yīng)以正為先、以民為本、以紀(jì)為則

權(quán)力應(yīng)當(dāng)是“官”用來(lái)履行職責(zé)的手段和工具，而絕非地位高人一等理由。

首先，為官要 “公正”。對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，要做到身正、心正、行正，不愧于己，不負(fù)于社會(huì)。

其次，為官要做到“親民”。作為黨員干部，只有象對(duì)待父母一樣對(duì)待人民，充滿真摯的愛(ài)和真正的物質(zhì)人文關(guān)懷，才會(huì)從心底支持你。愛(ài)戴你。

第三，為官要做到“守紀(jì)”。當(dāng)前，形形色色的**無(wú)處不在。在這種環(huán)境下，作為一名干部，必須有一種力排不良思潮干擾，不為外物所動(dòng)之境界，要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

總之，作為一名黨員干部，必須不斷錘煉意志，提高黨性，真正做到清正廉潔、腳踏實(shí)地、清正廉潔。此外我還以為，我們的干部除了必須遵循以上談到的“三做”之外，還要不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，尤其加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，讓黨的理論不斷武裝自己的頭腦，只有這樣我們的工作才不會(huì)偏離黨的路線和方針政策，也只有這樣才能推進(jìn)黨和人民的事業(yè)不斷向前發(fā)展。

做人做事讀后感 篇6

心理學(xué)家認(rèn)為：保持著好心態(tài)的人，就好像一條活魚，能夠在社會(huì)、家庭、生活的海洋中自由自在地邀游。我們確信，一個(gè)人只有有好心態(tài)，他才能擁有成功的人生。打開(kāi)本書，從現(xiàn)在開(kāi)始我們的好心態(tài)之旅，它會(huì)給我們帶來(lái)一份鼓勵(lì)，帶來(lái)一份慰藉，帶來(lái)一份豁然，帶來(lái)一份快樂(lè) 人的生活并非只是一種無(wú)奈，而是可以由自身主觀努力去把握和調(diào)控的，心態(tài)的好壞必然導(dǎo)致對(duì)事情看法的不同。心情好，覺(jué)得天也藍(lán)，地也寬；心情壞，覺(jué)得到處都是灰蒙蒙的一片。人的一生并非聽(tīng)天由命，而是由心態(tài)來(lái)控制，而你就是心態(tài)真正的主人。打開(kāi)本書，從現(xiàn)在開(kāi)始我們的好心態(tài)之旅，它會(huì)給我們帶來(lái)一份鼓勵(lì)，帶來(lái)一份慰藉，帶來(lái)一份豁然，帶來(lái)一份快樂(lè)

我是一名幼兒教師，要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。要向家長(zhǎng)一樣呵護(hù)孩子，又要培養(yǎng)孩子的各種能力和良好習(xí)慣。引導(dǎo)孩子探索世界的奧秘，讓家長(zhǎng)放心吧孩子交到我的班上。我是一名幼兒教師，要對(duì)我的幼兒園負(fù)責(zé)。不但要毫無(wú)怨言、認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好幼兒園的各項(xiàng)工作，還要做個(gè)智慧型的老師，把每天重復(fù)簡(jiǎn)單的事做好，把平凡瑣碎的事做好。用平常心對(duì)待工作，讓自己快樂(lè)的工作。

幼兒教師每天要面對(duì)一群天真活潑、求知欲強(qiáng)的孩子。這就要求教師要有健康的心理、活潑、樂(lè)觀、積極向上那個(gè)的精神，要把工作當(dāng)做生活的一部分。既然是生活就要過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，這就要求教師不斷地給自己充電，要把現(xiàn)在的工作做好，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)，并要抽空多看一些動(dòng)畫、少兒節(jié)目，及時(shí)了解孩子的興趣愛(ài)好，用童心來(lái)看待孩子的世界，和孩子快樂(lè)的交往。我們要把每個(gè)孩子當(dāng)成將來(lái)的科學(xué)家、市長(zhǎng)、書記這樣你就會(huì)善待每一個(gè)孩子。讓每一個(gè)孩子因?yàn)橛羞@樣的老師而感到自己是最幸運(yùn)的人。每天能用好心情迎接孩子，用自己積極的情緒調(diào)動(dòng)孩子的情緒，讓孩子也快樂(lè)積極的投入到各項(xiàng)活動(dòng)中。

在幼兒園要與同事以誠(chéng)相待，有良好的心態(tài)，對(duì)工作不拈輕怕重，不要斤斤計(jì)較，要大度。能本著一顆真誠(chéng)的心積極幫助別人。讓自己每天生活在感恩之中，感到幸?？鞓?lè)。俗話說(shuō)：金無(wú)足赤人無(wú)完人。一個(gè)人在工作、生活中難免會(huì)遇到不順心的事，心情會(huì)低落、沮喪、也會(huì)有一些牢騷。要及時(shí)的調(diào)整好自己的心態(tài)，不把不良的情緒發(fā)泄到工作和孩子身上。要做到凡事多一些真誠(chéng)，少一些埋怨。

我們應(yīng)該謹(jǐn)記一生必備的黃金法則。：心態(tài)好了，事業(yè)才能好，家庭才能幸福，人生才會(huì)精彩！

做人做事讀后感 篇7

7月4號(hào)在經(jīng)理例會(huì)上，我們學(xué)習(xí)了王寶良先生的文章《做人做官做事》，之后心中久久未能平靜，對(duì)文章的內(nèi)涵感受頗深。王寶良先生用他平實(shí)的語(yǔ)言，詳實(shí)的素材，樸實(shí)的文風(fēng)，深刻闡明了做人、做事與做官三者及相互之間的關(guān)系，聯(lián)想我們今后的工作和生活，非常有指導(dǎo)和教育意義，對(duì)于如何做人做事做官，文章里已給出了答案，它是一種境界只得我們年輕一代去學(xué)習(xí)，去追求，去實(shí)踐。

在文中王寶良先生總結(jié)了做人做官做事的點(diǎn)睛之筆，即做人要正，做官要明，做事要實(shí)，通過(guò)正.明.實(shí)結(jié)合實(shí)際生活和工作，描素了一個(gè)完美的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的基本條件，為我們指明了方向，明確了道路。

讀完這篇文章，結(jié)合我的實(shí)際工作，我也有一些膚淺的理解，我想在這里和大家分享一下。

我們是零售企業(yè)。雖然不是**部門的概念，但從做人、做官的角度看，其內(nèi)涵基本相同。做人，做事，做官是相互聯(lián)系的，先說(shuō)說(shuō)做人，中國(guó)有句老話叫“做事先做人”，在文章中王寶良先生秒素了如何做人，并且圍繞著正派正氣正義三個(gè)方面展開(kāi)的，那么終歸起來(lái)無(wú)非是一個(gè)做人的人品問(wèn)題，也就是德行，古人云：寧可一生不仕，不可一日無(wú)德。

做一個(gè)好人不一定是一個(gè)好**，但做一個(gè)好**就是做一個(gè)好人。做人是每個(gè)人都要面對(duì)的第一件事，不管你喜不喜歡。只有我們善于做人，才能善于做事，善于做官。

在我們企業(yè)要體現(xiàn)德字也是最為重要的一點(diǎn)，首先如何讓你的下屬特別的忠心與你，是看你的德做的到不到位，沒(méi)有良好的品德，不該拿的也拿，不該做的也做，不該說(shuō)的也說(shuō)，是永遠(yuǎn)不會(huì)讓別人信服的，也不會(huì)在這個(gè)企業(yè)做長(zhǎng)的，只有想員工之所想，急員工之所急，做到平易近人，能夠與員工做到及時(shí)到位的溝通。只有在制度上遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，才能管好自己的性格，規(guī)劃好自己的生活。舉個(gè)例子：

每天的晨會(huì)我們都在反復(fù)的教導(dǎo)員工，如何做好服務(wù)，怎樣接待好顧客，以及如何做好自覺(jué)性以不反公司的管理制度，但是效果是否明顯呢？其實(shí)并沒(méi)有收到良好的效果。因?yàn)槎紩?huì)有一些員工并沒(méi)有真正的把晨會(huì)把公司的理念理解好，沒(méi)有意識(shí)到其重要性，所以沒(méi)有把晨會(huì)中的一些工作計(jì)劃及任務(wù)理解到位，造成與公司的思想不統(tǒng)一。

但是如果我們能夠在晨會(huì)后，在及時(shí)的與員工做好溝通達(dá)到思想的統(tǒng)一，那效果是不是更加的明顯呢，在例如，同樣的員工犯了錯(cuò)，但不是一樣的處理辦法，有輕有重，或者是由于優(yōu)親厚友都會(huì)造成員工的情緒不滿，影響自己與公司的發(fā)展，但如果能做到一視同仁的話，就是在制度面前，員工也

不會(huì)有什么埋怨的，而且在員工的心中，對(duì)于你個(gè)人的評(píng)價(jià)也會(huì)曾加，也同時(shí)做到了讓員工們信服的理由.

在說(shuō)說(shuō)做事，文章中說(shuō)到了做事要實(shí)，是的，做人要實(shí)在，做事也要實(shí)在，咱們的企業(yè)中不是經(jīng)常的說(shuō)嗎：“做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)事”。老實(shí)事就是文章中提到的那三點(diǎn)，誠(chéng)實(shí)求實(shí)務(wù)實(shí)，我們要從思想上能夠徹底的認(rèn)識(shí)到做好事對(duì)自己人生的重要性，對(duì)工作的影響性，要理解到什么事可做，什么事應(yīng)做，什么事必須做。

以及它們之間的聯(lián)系與區(qū)別。我們要把自己的工作做好，按照公司的要求做好。并能在工作中看到所想所做。

要做到眼中有事。再一個(gè)是如何把事做好，記得以前有個(gè)故事，說(shuō)到了不同的業(yè)務(wù)員買土豆的故事，《可以解釋故事情節(jié)》在這么一件簡(jiǎn)單的事就可以判斷出不同的人做事的風(fēng)格，做事的細(xì)心程度，及做事的能力，也體現(xiàn)了做好事情的真正內(nèi)涵，

最后談?wù)勛龉伲瑸槭裁窗炎龉俜诺阶詈竽兀覀€(gè)人覺(jué)得，它們?nèi)咧g是一種內(nèi)外包含的聯(lián)系，在網(wǎng)上看到過(guò)艾豐先生的“做人做事做官”他是這么說(shuō)的“做人做事做官互為一體，做人是基礎(chǔ)，是本分，做官要立足于做事”我覺(jué)得比較認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，在生活和工作中，做官是為了什么和如何做好官是一樣的，就是能夠把自己的人生經(jīng)營(yíng)好，把自己的理想實(shí)現(xiàn)好，同時(shí)也就是把做人和做事理解好，深刻的理解做官的道理，權(quán)利和責(zé)任是對(duì)應(yīng)的，擁有了權(quán)力就得要盡自己相應(yīng)的責(zé)任，權(quán)利越大，責(zé)任也就越大。當(dāng)我們想到自己所帶領(lǐng)的幾十個(gè)人，怎么樣才能讓他們發(fā)揮最大的潛力，為公司創(chuàng)造最大的利益，這就是我們的責(zé)任。對(duì)于如何做好官，我認(rèn)同王寶良先生的觀點(diǎn)，“公生明，廉生威”要把自己的做人和做事擺到明處，讓員工們知道與理解和支持，從而提高自己的執(zhí)行能力和辦事效率，要把公平公正公開(kāi)切切實(shí)實(shí)的落到實(shí)處，做到耳聰目明，為員工所擁戴的領(lǐng)導(dǎo)干部。

王寶良先生的《做人做官做事》對(duì)我們有著相當(dāng)重要的意義，它是我們?nèi)松膶?dǎo)航，是教會(huì)我們?nèi)绾翁幨篮娃k事的基準(zhǔn)。我們要結(jié)合文章的內(nèi)涵，在實(shí)際工作中不斷的學(xué)習(xí)，實(shí)踐，并且把它發(fā)揮好，用到實(shí)處，把完成的工作要做到大于100%，起到模范帶頭的作用，和企業(yè)的理念永遠(yuǎn)保持思想的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)自己的理想，和公司的偉大目標(biāo)。

做人做事讀后感 篇8

我最近看了一本書，名字叫做《做人與做事》，我讀完這本書之后深有感悟。

這本書講的就是教我們要怎樣做人，知道努力，要開(kāi)闊視野……

這本書是“知心姐姐”盧勤寫的。第一篇講的是讓我們要有一個(gè)好心態(tài)，堅(jiān)信自己能干好每一件事，還要幫助他人。第二篇講的是讓我們自己有責(zé)任心，要有理想。第三篇講的是要知恩圖報(bào)，要關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)自己的父母。第四篇講的是要早點(diǎn)自主自立，知難而進(jìn)，鼓勵(lì)他人。第五篇講的是要講文明禮貌，要有一個(gè)好形象。第六篇講的是要和別人友好相處，團(tuán)結(jié)就是力量，要多交朋友。第七篇講的是誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)保護(hù)自己……

通過(guò)這本書，我知道怎樣做人，得有一個(gè)好的人際關(guān)系，感受到了環(huán)保的重要性，也知道了不應(yīng)該傷害身邊的小動(dòng)物了，我以前經(jīng)常把螞蟻弄死，讀了這本書后我再也不這樣了……總之受益匪淺。

做人做事讀后感 篇9

近期讀了本《做事先做人》，一個(gè)小故事與大家分享，共勉，美國(guó)加州數(shù)碼影像****需要招聘一名技術(shù)工程師，有一個(gè)叫史密斯的年輕人去面試，他在一間空曠的會(huì)議室里忐忑不安地等待著，不一會(huì)兒，有一個(gè)相貌平平、衣著樸素的老者進(jìn)來(lái)了，史密斯站了起來(lái)。那位老者盯密斯看了半天，眼睛一眨也不眨。史密斯不知所措時(shí)，老人抓住史密斯的手說(shuō)；“我可找到你了，太感謝你了！

如果不是你上次，我可能再也見(jiàn)不到我女兒了?！薄皩?duì)不起，我不明白你的意思?！笔访芩挂荒樏曰蟮卣f(shuō)道。

“上次，在**公園，就是你，就是你把我失足落水的女兒從湖里救上來(lái)的！”老人肯定地說(shuō)道。史密斯明白了原因。 老人把自己當(dāng)作女兒的救星。

“先生，你肯定認(rèn)錯(cuò)了！不是我救了你的女兒！”史密斯誠(chéng)懇地說(shuō)道。

“是你，就是你，不會(huì)錯(cuò)的！”老人又一次肯地地說(shuō)。史密斯只能向那位感激他的老人作一些無(wú)用的解釋；“先生，真的不是我！

你說(shuō)的那個(gè)公園我至今還沒(méi)有去過(guò)呢！”聽(tīng)了這句話，老人松開(kāi)了手，失望地望著史密斯說(shuō)；“難道我認(rèn)錯(cuò)了？”史密斯安慰老人說(shuō)；“先生，別著急，慢慢找，一定可以找到救你女兒的恩人的！

”后來(lái)，史密斯接到了錄取通知書。有一天，他又遇到了那個(gè)老人。史密斯關(guān)切地向他打招呼，問(wèn)道；“你的女兒的救命恩人找到了嗎？”“沒(méi)有，我一直沒(méi)有找到他！”老人默默地走開(kāi)了。

史密斯的心很沉重，他和旁邊的一個(gè)司機(jī)談起了這件事。不料那師機(jī)哈哈大笑；“他可憐嗎？他是我們公司的徹底失敗者。他多次講他女兒掉進(jìn)水里的故事。事實(shí)上，他根本沒(méi)有女兒！

”“噢”史密斯大惑不解。那位司機(jī)接著說(shuō)；“我們總栽就是通過(guò)這件事來(lái)選拔人才的。

他說(shuō)過(guò)有德之人才是可塑之才！”史密斯兢兢業(yè)業(yè)地工作，不久就脫穎而出，成為公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部總經(jīng)理，一年為公司贏得了3500美元的利潤(rùn)。當(dāng)總工廠撤退時(shí)，史密斯繼承了總工廠的位置，并成為美國(guó)著名的財(cái)富巨人。

后來(lái)，他談到了自己的成功經(jīng)驗(yàn)；“一個(gè)一輩子做有德之人的人，絕對(duì)會(huì)贏得別人永久的信任！”

世間技巧無(wú)窮，唯有德者可以其力，世間變幻莫測(cè)，唯有人品可立一生！這就是作為一個(gè)成功人士或希望成為一個(gè)成功人士應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

具體到上面的故事，面對(duì)老者的“錯(cuò)認(rèn)”，史密斯完全可以“將錯(cuò)就錯(cuò)”，反正這是一樁好事，況且又是老者主動(dòng)認(rèn)自己為女兒的救命恩人的，自己完全可以接受這一美譽(yù)，此事也可能給自己的求職助一臂之力。然而，正真、誠(chéng)實(shí)的史密斯卻沒(méi)有這樣做，他一口否認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，由此也憑著高尚的德行征服了公司的總栽，最終脫穎而出，不斷升遷，直至登上公司最高位置。

可見(jiàn)，在追求成功的過(guò)程中，做人的重要性，道德和品格的重要性。如果當(dāng)初史密斯昧著良心將美益安到自己身上，也就不可能跨進(jìn)那家數(shù)碼影像****了，更不可能成為公司的最高領(lǐng)導(dǎo)了。

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做人與做事讀后感(集合13篇)

讀書能使人更充實(shí)，豐富，閱讀完作品后，我們會(huì)對(duì)自己是否喜歡這部作品產(chǎn)生決斷。你知道寫讀后感應(yīng)該重點(diǎn)注意什么嗎？或許你正在查找類似"做人與做事讀后感"這樣的內(nèi)容。

做人與做事讀后感【篇1】

有件偶然發(fā)生的事，雖然已經(jīng)過(guò)去多時(shí)了，但在我腦海里還是揮散不去，若隱若現(xiàn)，讓我怎么都忘不了。

那是一個(gè)非常寒冷的冬天，外面下著大雪，爸爸媽媽去上班了，家里就剩下我和奶奶兩個(gè)人，突然奶奶的牙開(kāi)始犯痛，開(kāi)始牙痛了，雖然這不是一個(gè)很大的問(wèn)題，但是疼起來(lái)是非常要人命的。我看見(jiàn)豆大的汗珠不斷地從奶奶的額頭上落下來(lái)，我看到之后感到非常揪心，但是奶奶還是疼得非常的嚇人。沒(méi)辦法，我只好扶著奶奶去醫(yī)院看病，因?yàn)槟棠桃呀?jīng)年紀(jì)很大了，身體很不好，牙疼起來(lái)，就讓身體變得更加虛弱。

看完病以后，奶奶臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)力氣，當(dāng)時(shí)我小心翼翼的扶著奶奶準(zhǔn)備坐公汽回家，這個(gè)時(shí)候我們看見(jiàn)了一位殘疾人的叔叔，只見(jiàn)叔叔從我眼前經(jīng)過(guò)，他是一個(gè)生活不能自理的人，可是在他看見(jiàn)我和奶奶在公汽上的時(shí)候也主動(dòng)給我們讓座。我們都說(shuō)你不方便，這個(gè)地方還是給你坐吧，但是這位叔叔說(shuō)我沒(méi)關(guān)系，你奶奶年紀(jì)都這么大了，要先讓給老人坐。雖然他是一個(gè)殘疾人，可是他卻不會(huì)依賴任何人的幫助，他憑借自己的力量上車下車，不希望給公共區(qū)域人造成任何的困擾。我當(dāng)時(shí)想到覺(jué)得叔叔真的好偉大，不希望打擾到任何一個(gè)人，雖然自己的情況很特殊，但是還是知道要愛(ài)護(hù)老人，尊重老人。即使自己不舒服、不方便的時(shí)候，也會(huì)照顧到身邊更多的人。當(dāng)時(shí)想著叔叔真的是有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，如果我變成了他這樣的人，我會(huì)不會(huì)像他這樣不去打擾身邊的任何一個(gè)人，我會(huì)不會(huì)能像他一樣的尊重和幫助別人。

雖然叔叔也是一個(gè)需要被幫助的人，可是他更希望的是因?yàn)樗约旱牧α浚瑤椭嗟娜?，所以我認(rèn)為做人就要做這樣的人。

做人與做事讀后感【篇2】

讀了《做事先做人》這本書，感觸很深。這本書每篇都從一個(gè)方面闡述了做事與做人的道理。它從多個(gè)角度、多個(gè)層次告誡我們?cè)诠ぷ骱蜕钪?，一定要先做人，后做事?/p>

一是要做心胸寬廣的人。要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問(wèn)題，任何事情，都要站在對(duì)方的立場(chǎng)看一看，反過(guò)來(lái)，可以檢視自己有什么疏漏?！吧平馊艘狻闭钦驹趯?duì)方立場(chǎng)想問(wèn)題的具體表現(xiàn)。要多考慮到別人是怎么思考的，不要把自己的觀念、意志強(qiáng)加給別人。站在對(duì)方立場(chǎng)想問(wèn)題，是為了更好地理解別人、接受別人，有利于團(tuán)隊(duì)精神的打造。

二是要做熱情真實(shí)的人。熱情真實(shí)是做人的美德。千年修得同船渡，說(shuō)的就是在一起工作是一種緣份，大家在一起工作，在一起學(xué)習(xí)，同一個(gè)環(huán)境，需要的是和諧共處，少一些虛偽，多一些真實(shí)。尊重周圍的人，忘掉你是在恭維，確實(shí)認(rèn)為他們是最好的。人讓我一尺，我敬人一丈。每個(gè)人都需要尊重，每個(gè)人都要尊重他人，人與人之間推心置腹，共同打造“人心齊泰山移”的戰(zhàn)斗堡壘。

三是要做謙虛好學(xué)的人。不要表現(xiàn)得比別人聰明。滿招損，謙受益。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。每個(gè)人在不同方面的認(rèn)識(shí)是不同的，不能因?yàn)樵诠ぷ鞯哪硞€(gè)方面我做得比別人好就驕傲，很多時(shí)候我們還是需要向別人學(xué)習(xí)的。

四是要敬業(yè)的人。要按照“對(duì)待工作要有激情，謀劃工作要有思路，開(kāi)展工作要有目標(biāo)，推進(jìn)工作要有力度”的要求，發(fā)揚(yáng)敢想、敢試、敢拼的精神，去努力開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。

做人與做事讀后感【篇3】

書架上《做事先做人》一書抽出來(lái)后看到封面上的兩行字立即觸動(dòng)了我：事業(yè)不成功可以重頭再來(lái)，做人的方向錯(cuò)了就注定了一生的悲哀；只有你領(lǐng)悟了做人做事的真諦，掌握其中的竅門，才能得心應(yīng)手，無(wú)往不利。

人生在世，不外乎做人做事兩個(gè)方面，會(huì)做人才會(huì)做事，做事的精彩源于做人的精彩，一個(gè)人無(wú)論是多么聰明能干，如果不懂得做人，那么等待他的只能是失敗的結(jié)局。同樣，做人做事沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，沒(méi)有通盤的規(guī)劃，走一步算一步，總是揣著“車到山前必有路，船到橋頭自然直”的念頭，也不會(huì)有什么好的結(jié)局，學(xué)會(huì)做人和做事，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必修之課。

我作為基層的管理者，首先在把握好做人的尺度上還有欠缺，我做事經(jīng)常是不留余地，說(shuō)話過(guò)于絕對(duì)，對(duì)待員工考慮不周全，在處理一些棘手的問(wèn)題時(shí)，往往會(huì)氣餒，指望主任伸手相助；碰到一些刁鉆、有心計(jì)的人員，往往沉不住氣，以致自己陷于被動(dòng)、難堪之中，甚至因此被投訴。

回首自己走過(guò)的路，結(jié)合現(xiàn)在讀的這本書，我深切體會(huì)到在做人做事上，我們應(yīng)該是：做人要沉得住氣，做人要講究細(xì)節(jié)，凡事多為他人考慮，努力做德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

做人與做事讀后感【篇4】

感恩心是一種永不泯滅的美德，由感恩心生出的責(zé)任感是人類永不消失的精神。

感恩做人讓你生活美滿，責(zé)任感做事讓你工作順利，無(wú)以感恩是做人的根本，負(fù)責(zé)是做人的準(zhǔn)則，如果一個(gè)人不懂得感恩，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)感到滿足和快樂(lè)，他的人生道路將會(huì)越走越窄，如果一個(gè)人不主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不懂得付出與奉獻(xiàn)，那么他一時(shí)成功了，也很難有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，做人要懂得感恩，只有常懷感恩的心，才能真正感受到，生活的美好。才能獲得更多的尊重和理解，擁有一顆感恩的心，我們要學(xué)會(huì)寬容，對(duì)待別人要寬容，有了寬容心中就少了一份怨恨，才能享受到人與人之間和諧相處，帶來(lái)的樂(lè)趣和溫暖，

其次，我們要學(xué)會(huì)理解，理解別人 才能理解自己，遇到事情多為別人想一點(diǎn)，為別人想多了，別人才會(huì)為你想，所以我們要懷有一顆感恩的心，遇到困難不要發(fā)牢騷，抱怨，遇到不公平的事，一顆寬容和理解的心，去對(duì)待，你的生活就會(huì)無(wú)比輕松，對(duì)待身邊的人和事，要心存感恩，對(duì)待工作要有正確的態(tài)度，就是積極的感恩心。感謝工作給予我們展示自己才華的機(jī)會(huì)，所以我們要把工作的事，當(dāng)做自己的事來(lái)做，首先要感恩上司，感恩父母，感恩客戶，感恩同事，并且也要感恩自己，只有心存感激才能把事情做好。

做人與做事讀后感【篇5】

書是人類進(jìn)步的階梯，暑假里我去圖書館看書的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一本書《做人與做事》，是接力出版社出版，作者是少年兒童的知心姐姐盧勤所著，這是一本開(kāi)啟孩子心靈寶藏的金鑰匙。

國(guó)家總都學(xué)柳斌為此書寫了序言：最重要的是教孩子學(xué)會(huì)做人。人活著，總要做點(diǎn)事。無(wú)所事事，虛度年華，是最沒(méi)有出息、最沒(méi)有價(jià)值的。做點(diǎn)什么事呢？做點(diǎn)令人滿意的事，做點(diǎn)對(duì)人民有益的事，做點(diǎn)使他人生活得更美好的事。一句話：做點(diǎn)好事，不做壞事。

做好事容易，一輩子做好事，不做壞事更不容易。能不能做到，要看一個(gè)人的綜合素質(zhì)。有了知識(shí)，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，關(guān)鍵在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行為習(xí)慣。因此，只做好事，不做壞事，其根本還在于要學(xué)會(huì)做人。

兒童是祖國(guó)的花朵、未來(lái)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！少年兒童時(shí)期是一個(gè)人發(fā)育成長(zhǎng)的重要階段，在這個(gè)階段，要教他們學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，但尤其重要的是要教他們學(xué)會(huì)做人。

這本書是家長(zhǎng)朋友的良師益友，是每一位為人父母的左右手。在生活中，經(jīng)常聽(tīng)到有人感慨現(xiàn)在的孩子沒(méi)法管，也管不了，在前兩天上班的路上，還看到一位母親正在和自己的孩子爭(zhēng)吵，母親氣的都哭了，可孩子卻不以為然，堅(jiān)持自己的做法。事后我經(jīng)常在想，我的孩子長(zhǎng)大后是否也是如此，但通過(guò)看《做人與做事》這本書，使我感觸很深也使我真正明白了一句話好心態(tài)能改變你的世界！用好的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)孩子！

做人與做事讀后感【篇6】

寒假里我讀了盧勤的《做人與做事》。我上網(wǎng)瀏覽了關(guān)于盧勤的介紹。她是我國(guó)教育界著名的青少年教育專家，30年如一日地向廣大的家長(zhǎng)和少年讀者奉獻(xiàn)她的愛(ài)心。人們稱她為知心姐姐。

《做人與做事》是一本青少年思想品德和價(jià)值教育的讀物，作者盧勤憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢(shì)，探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問(wèn)題。這本書行文流暢，娓娓道來(lái)，融思想性、教育性和可讀性為一體，是近年來(lái)不可多得的素質(zhì)教育讀物。

學(xué)習(xí)做人與做事，不僅孩子需要，家長(zhǎng)也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分：寫給孩子、寫給爸爸媽媽，是一本孩子和父母一起讀，進(jìn)行互動(dòng)教育的好書。它告訴我們家長(zhǎng)要放下架子，與孩子平起平坐，學(xué)會(huì)與孩子交流。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子認(rèn)識(shí)世界的能力越來(lái)越強(qiáng)，他們的獨(dú)立傾向也在增加，他們對(duì)周圍的現(xiàn)象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起來(lái)。這時(shí)，家長(zhǎng)放手讓孩子獨(dú)立面對(duì)處理一些事情是必要的，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與這一時(shí)期的孩子溝通的技巧，觀察、傾訴、關(guān)注、理解、鼓勵(lì)，注意自身的語(yǔ)氣、聲調(diào)，講民主，使孩子感到個(gè)人的人格受到尊重、平等，才能與家長(zhǎng)傾心交流。我認(rèn)為父母的言傳身教對(duì)孩子最具有影響力，成人的觀念直接影響孩子情感、思想的發(fā)育。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是老師的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一個(gè)小節(jié)孩子都看在眼里。學(xué)生在學(xué)校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一兩句話抵消了。這無(wú)形中使孩子對(duì)思想品德教育產(chǎn)生了不以為然的態(tài)度。父母是孩子最好的老師，所以我認(rèn)為孩子與父母、學(xué)校要互動(dòng)才能達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的，否則單方面針對(duì)孩子的教育將難以奏效。

讀完此書，我感嘆自己的浮躁，惋惜自己的膚淺。從她的身上感受了作為教育工作者應(yīng)該努力的方向，教師需要的不僅是專業(yè)知識(shí)，更是科學(xué)的態(tài)度，更是誨人不倦的愛(ài)心。早期智力開(kāi)發(fā)，無(wú)疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培養(yǎng)，早期行為習(xí)慣的養(yǎng)成，則更重要。因?yàn)樗鼮橐粋€(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展確定方向并提供動(dòng)力。

做人與做事讀后感【篇7】

《做人與做事》這本書是盧勤寫的，盧勤是一位知心姐姐，當(dāng)我看她的照片時(shí)，我覺(jué)的她很愛(ài)讀書，她和我們班的班主任老師一樣和藹可親。

這本書讓我明白了：人活著，總要做點(diǎn)事。無(wú)所事事，虛度年華，是最沒(méi)有出息，最沒(méi)有價(jià)值的。做點(diǎn)什么事呢？做點(diǎn)令人滿意的事，做點(diǎn)對(duì)人民有益的事，做點(diǎn)使他人生活更美好的事。一句話：做點(diǎn)好事，不做壞事。做好事不容易，一輩子做好事，不做壞事更不容易。能不能做到，要看個(gè)人的綜合素質(zhì)。有了知識(shí)，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，關(guān)鍵在于是否有理想、有道德、有良好的品格和行為習(xí)慣。

因此，只做好事，不做壞事，其更本還在于要學(xué)會(huì)做人。這更讓我明白了學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

在這本書中，我喜歡這幾句話：相信自己行，才會(huì)我能行；別人說(shuō)我行，努力才能行；你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；今天若不行，爭(zhēng)取明天行；不但自己行，幫助別人行；相互支持行，合作大家行；爭(zhēng)取全面行，創(chuàng)造才最行。這幾句話讓我想了很久，體會(huì)了很長(zhǎng)時(shí)間，盧勤姐姐讓我懂得了很多做人的道理，她的言語(yǔ)讓我在生活中找到了目標(biāo)，有時(shí)候一句話能影響人的一身，我希望這句話能影響大家、激勵(lì)我們前進(jìn)。

做人與做事讀后感【篇8】

《做事先做人》這本書，我利用閑暇時(shí)間陸陸續(xù)續(xù)看了些，收獲不少，篇篇精彩，每篇都從一個(gè)方面闡述了做事與做人的道理。我根據(jù)理解來(lái)談?wù)勛x了這本書后的一些體會(huì)。

《做事必先做人》一書，中心思想是講：做人要有誠(chéng)心，誠(chéng)心是辦事的資本;做人要有愛(ài)心，愛(ài)心是社交的平臺(tái);做人要有信心，信心是成功的動(dòng)力;做人要有謙遜心，謙遜心是進(jìn)步的良友;做人要有恭敬心，恭敬心是修煉人格的工場(chǎng);做人要有精進(jìn)心，精進(jìn)心是永續(xù)生存的源泉;做人要有寬容心，寬容心是社會(huì)的粘合劑;做人要有公正心，公正心是生活的平衡輪;做人要有平常心，平常心是處世的錦囊;做人要有骨氣，骨氣是生命的脊梁;做人要勤儉，勤儉是安生立命的基礎(chǔ);做人要敬業(yè)，敬業(yè)是人生價(jià)值的砝碼。

人們常說(shuō)：“做人難!人難做!難做人!”做人做事，的確不是一個(gè)小問(wèn)題，它是伴隨人一生的重要課題。通過(guò)讀《做事必先做人》一書，使自己懂得了更多的做人的道理。以下是我的一些感悟：

一要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問(wèn)題;二是不要批評(píng)、抱怨、責(zé)罵;三是熱情地、真心的贊美;四是傾聽(tīng)、少說(shuō);五是不要表現(xiàn)得比別人聰明;六是要有積極的態(tài)度。

總之，做人是做事的基礎(chǔ)，做事是做人的體現(xiàn)，人不管大官小官，要做個(gè)好官。不論大事小事，要做點(diǎn)實(shí)事?！靶倏恐?大勝靠德”。我們必須以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度做人，以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度做事，只有這樣方可成事。

做人與做事讀后感【篇9】

古人有云：“身不正，不足以服，言不誠(chéng)，不足以動(dòng)”。誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則，我們可以沒(méi)有金錢，沒(méi)有權(quán)力，但是不能沒(méi)有了誠(chéng)信。

說(shuō)到誠(chéng)信，讓我想起了“狼來(lái)了”這個(gè)故事，那個(gè)放羊的孩子用“狼來(lái)了”的謊言一次又一次地欺騙了正在山坡下面做農(nóng)務(wù)的大人們，直到真正的狼來(lái)到了，小孩子跑去求救，大人們卻不再相信他的話了，認(rèn)為小孩子又在欺騙他們。最終小孩子的羊全被大灰狼咬死了，真悲哀呀！

現(xiàn)實(shí)中，我也有做過(guò)不守誠(chéng)信的事情。有一次，表姐約我星期六早上九點(diǎn)去森林公園玩，說(shuō)好了不可以遲到的。到了星期六，媽媽早早就叫我起床，但前天晚上我睡晚了，都不愿意起床，到了九點(diǎn)我還懶在床上。表姐在森林公園等了我很久，后來(lái)氣呼呼的走了。表姐生了我好久的氣，還說(shuō)以后不約我去玩了，我哄了她好久才原諒我呢。表姐還教育了我，做人要守信用，不然沒(méi)有人會(huì)跟我做朋友的。

誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事，唯有這樣，才能利人、利己。我們一定要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信的好習(xí)慣了。

做人與做事讀后感【篇10】

《做人與做事》是一本青少年思想品德和價(jià)值教育的讀物，作者盧勤是《中國(guó)少年報(bào)》"知心姐姐"欄目主持人，她憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢(shì)，探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問(wèn)題。

學(xué)習(xí)做人與做事，不僅我們需要，家長(zhǎng)也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分："寫給孩子"、"寫給爸爸媽媽",是一本我們和父母一起讀，進(jìn)行互動(dòng)教育的好書。它告訴我們家長(zhǎng)要放下架子，與我們"平起平坐",學(xué)會(huì)與我們交流。

每一個(gè)人的心靈里都有兩扇大門，一扇門叫 "我能行",另一扇門叫"我不行".

走進(jìn)"我能行"大門的人，在"我能行"先生的引導(dǎo)下，個(gè)個(gè)都充滿自信，人人都有成功的經(jīng)驗(yàn)，能夠抬起頭大膽的往前走，有勇氣迎接風(fēng)雨，樂(lè)于在困難中微笑。

走進(jìn)"我不行"大門的人，在"我不行"先生的影響下，對(duì)自己沒(méi)有信心，總是自卑地低著頭走路，遇到一點(diǎn)困難就想往后退，即使成功的機(jī)會(huì)到來(lái)，他們也抓不住。

香港小學(xué)生叔雨趴在桌邊，有一天仔細(xì)觀察一只螞蟻吃蛋糕的過(guò)全程，發(fā)現(xiàn)螞蟻的身軀雖然渺小，可精神卻很偉大。

叔雨是這樣寫的：

只見(jiàn)那可憐的小東西在桌面上蠕動(dòng)著，好像很疲倦似的，我暗笑它無(wú)能。它不停地用觸角小心翼翼地向四周探索，它們像要找什么東西，猶如一個(gè)獵人在尋找獵物似的。終于，它找到它的"獵物"--一快小蛋糕屑。它認(rèn)真地圍著它心目中的龐然大物爬來(lái)爬去，好像為難了。忽然，又一只螞蟻來(lái)幫忙了，可它們?cè)趺窗嵋舶岵粍?dòng)……它們把觸角碰了碰，好像在發(fā)信號(hào)呢！不一會(huì)兒，一大群黑乎乎的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地爬過(guò)來(lái)。到了蛋糕屑旁，它們立刻分散了。有的用頭頂，有的用背托旁邊還有一只大螞蟻，仿佛在指揮呢！很快地食物被架起來(lái)了，也向前移動(dòng)了。當(dāng)它們好不容易才把蛋糕屑抬到桌邊淘氣地把蛋糕屑放回桌子中心。我頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭，我滿以為那些螞蟻一定會(huì)泄氣了，可出乎我的意料竟回來(lái)了，毫不猶豫地重新開(kāi)始，好像不達(dá)目的絕不罷休。我被它們感動(dòng)了。

一只小螞蟻都有它的偉大之處，何況我們?nèi)四兀?/p>

人是地球上最偉大的動(dòng)物，是人創(chuàng)造了這個(gè)多彩的世界。人類偉大的力量，是由沒(méi)個(gè)人的偉大之處組成的。所以你要相信，自己是很偉大的，就看你自己能不能發(fā)現(xiàn)！

怎樣才能做到"我能行"呢？北京崇文區(qū)光明小學(xué)的同學(xué)們總結(jié)出了8句話，很值得借鑒：

相信自己行，才會(huì)我能行；

別人說(shuō)我行，努力才能行；

你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；

今天若不行，爭(zhēng)取明天行；

不但自己行，幫助別人行；

能正視不行，也是我能行；

相互支持行，合作大家行；

爭(zhēng)取全面行，創(chuàng)造才最行；

著名青少年教育工作者"知心姐姐"盧勤在《做人與做事》一書中提出了"快樂(lè)人生三句話":"太好了"、"我能行"、"你有困難嗎？我來(lái)幫助你！" 娓娓道來(lái)，沒(méi)有說(shuō)教的痕跡，在中小學(xué)生中廣為流傳，起到了"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的作用。別小看了這三句話，它們甚至能影響我們的一生呢！

做人與做事讀后感【篇11】

作者：文軒

今年暑假，我在家里讀了一本書，這本書是“知心姐姐”盧勤寫的，書的名字叫《做人與做事》?！蹲鋈伺c做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念?！爸慕憬恪币运N近兒童，貼近生活，貼近實(shí)際的寫作風(fēng)格，對(duì)大家十分關(guān)心的少年兒童教的重大課題，深情娓娓的講述了自己獨(dú)到的見(jiàn)解。通過(guò)閱讀完這本書，我們學(xué)到了許多東西，比如學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，更重要的是學(xué)會(huì)做人。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子都感到苦惱，并不快樂(lè)。許多家長(zhǎng)也因?yàn)楹⒆涌鄲蓝械礁涌鄲?。孩子們感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，學(xué)得太苦太累；感覺(jué)不被理解，父母的要求太為鎖。讀了這本書，我明白了人活著，總要做點(diǎn)事。做好事不容易，一輩子做好事，不做壞事更不容易。能不能做到，就要看一個(gè)人的綜合素質(zhì)。有了知識(shí)，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，關(guān)鍵在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行為習(xí)慣。因此，我們要力爭(zhēng)做好事，不做壞事。我們做什么事情都要相信自己，無(wú)論做好了還是做壞了,都要對(duì)自己說(shuō)一聲"太好了,我能行."不能說(shuō)"太糟了,我不行."

讀了這本書,我明白了許多道理,做任何事情都要對(duì)自己有信心.

做人與做事讀后感【篇12】

今天，我讀了《做人與做事》這本書，它令我深有體會(huì)。

這本書的主要內(nèi)容是這樣的：做人要往好的方向想，不能老想著太糟了，否則就會(huì)造成不必要的傷害。要經(jīng)常想我能行。雖然我能行和我不行只相差一個(gè)字，可意思卻完全相反。因?yàn)槲夷苄惺浅晒φ弑貍涞男膽B(tài)，是充滿自信心的表現(xiàn)；而我不行是失敗者不能獲得成功的主要原因，也是缺乏自信心的表現(xiàn)。幫助別人，快樂(lè)自己。想要讓自己快樂(lè)，就必須先讓別人快樂(lè)。在別人急需要幫助的時(shí)候，你可以伸出援手幫助別人，就會(huì)感到快樂(lè)。正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

快樂(lè)人生的三句話：1、太好了；2、我能行；3、你需要幫助嗎？

《做人與做事》這本書讓我明白了一個(gè)深刻的道理：做事先做人，是因?yàn)槿烁裨诳臻g上決定了做事的空間；做人先做事，是因?yàn)闉槿说母鞣N素質(zhì)，只能在做事中才能形成；人的本質(zhì)，只能在做事中才能開(kāi)發(fā)；人的能力，只有在做事中才能發(fā)揮

做人與做事讀后感【篇13】

決定看盧勤的書，是因?yàn)樽约阂淮紊钜估锟措娨?，?tīng)了她的講座，被她的觀點(diǎn)吸引。我上網(wǎng)瀏覽了關(guān)于她的介紹。這是我國(guó)教育界著名的青少年教育專家，她30年如一日地向廣大的家長(zhǎng)和少年讀者奉獻(xiàn)她的愛(ài)心。人們稱她為"知心姐姐",這就是盧勤。

《做人與做事》是一本青少年思想品德和價(jià)值教育的讀物，作者盧勤憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢(shì)，探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問(wèn)題。這本書行文流暢，娓娓道來(lái)，融思想性、教育性和可讀性為一體，是近年來(lái)不可多得的素質(zhì)教育讀物。

學(xué)習(xí)做人與做事，不僅孩子需要，家長(zhǎng)也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分："寫給孩子"、"寫給爸爸媽媽",是一本孩子和父母一起讀，進(jìn)行互動(dòng)教育的好書。它告訴我們家長(zhǎng)要放下架子，與孩子"平起平坐",學(xué)會(huì)與孩子交流。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子認(rèn)識(shí)世界的能力越來(lái)越強(qiáng)，他們的獨(dú)立傾向也在增加，他們對(duì)周圍的現(xiàn)象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起來(lái)。這時(shí)，家長(zhǎng)放手讓孩子獨(dú)立面對(duì)處理一些事情是必要的，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與這一時(shí)期的孩子溝通的技巧，觀察、傾訴、關(guān)注、理解、鼓勵(lì)，注意自身的語(yǔ)氣、聲調(diào)，講民主，使孩子感到個(gè)人的人格受到尊重、平等，才能與家長(zhǎng)傾心交流。我認(rèn)為父母的言傳身教對(duì)孩子最具有影響力，成人的觀念直接影響孩子情感、思想的發(fā)育?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是老師的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一個(gè)小節(jié)孩子都看在眼晨。學(xué)生在學(xué)校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一兩句話抵消了。這無(wú)形中使孩子對(duì)思想品德教育產(chǎn)生了不以為然的態(tài)度。父母是孩子最好的老師，所以我認(rèn)為孩子與父母、學(xué)校要互動(dòng)才能達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的，否則單方面針對(duì)孩子的教育將難以奏效。

讀完此書當(dāng)自己開(kāi)始接觸及了解這位教育專家的時(shí)候，我感嘆自己的浮躁，惋惜自己的膚淺。從她的身上感受了作為教育工作者應(yīng)該努力的方向，教師需要的不僅是專業(yè)知識(shí)，更是科學(xué)的態(tài)度，更是誨人不倦的愛(ài)心。早期智力開(kāi)發(fā)，無(wú)疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培養(yǎng)，早期行為習(xí)慣的養(yǎng)成，則更重要。因?yàn)樗鼮橐粋€(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展確定方向并提供動(dòng)力。

《盧勤語(yǔ)錄》

當(dāng)代的孩子不缺鈣，不缺別的，而是有四大缺失：是缺失微笑，缺失精神文化，缺失親情溝通，缺失成就感。

家長(zhǎng)應(yīng)該知道這幾點(diǎn)：成人比成功重要，成長(zhǎng)比成績(jī)重要，付出比給予重要，對(duì)話比對(duì)抗重要，激勵(lì)比表?yè)P(yáng)重要。

一個(gè)人能把他少年時(shí)想做的事情做好，堅(jiān)持下來(lái)，他是幸福的。

不要把財(cái)富留給孩子，要把孩子變成財(cái)富。

最新做人做事讀后感8篇

對(duì)于“做人做事讀后感”這個(gè)話題幼兒教師教育網(wǎng)覺(jué)得非常值得深入研究。生活當(dāng)中每一個(gè)人都有煩惱，但很多書籍會(huì)給我們心靈啟迪，作者寫的作品，讓我受到很多啟發(fā)。記錄自己對(duì)這本書的整體感覺(jué)，就需要寫一篇讀后感。歡迎閱讀并參考！

做人做事讀后感(篇1)

閑暇時(shí)間，看了《感性做人理性做事》這本書，看后感受頗深，感性與理性本來(lái)是水火不相容的，人們總是喜歡把理性視為個(gè)人成熟與否的標(biāo)準(zhǔn)。的確，人總是要長(zhǎng)大成人的，一個(gè)人隨著社會(huì)閱歷的不斷豐富以及對(duì)人生的徹底感悟，才會(huì)在理性中升華，才會(huì)明自人世間中的真真實(shí)實(shí)、虛虛幻幻，尋求到內(nèi)心中的一份坦然與平靜，有了一套屬于自己為人處世的原則，頗有一番我是過(guò)來(lái)人的欣慰。有人說(shuō)：沒(méi)有迷戀，何來(lái)覺(jué)悟。由此是不是可以說(shuō)：沒(méi)有感性，何來(lái)理性呢？沒(méi)有感，何來(lái)悟呢？沒(méi)有悟，何來(lái)道呢？沒(méi)有道，何來(lái)理呢？感性無(wú)處不在飄于生活問(wèn)存于心靈里人的喜怒哀樂(lè)，多愁善感；人的七情六欲，生老病死，無(wú)不在感性中散發(fā)，又不得不在理性中收斂所以人總是在感性與理件之間不斷徘徊。沒(méi)有感性，缺乏生機(jī)與活力；沒(méi)有理性，缺乏秩序與原則。

從時(shí)間上講感性是瞬間。理性始永恒。感性易生易滅，最終歸于零；理性在過(guò)程中積累，最終達(dá)到永恒的境界。從心理上講，感性是沖動(dòng)，是畫面，是美夢(mèng)，理性是規(guī)則，單調(diào)乏味，令人厭倦；從做事的角度上講，感性是愚蠢，理性是高明；從創(chuàng)新的角度上講，感性是永生的火焰，理性是最亮麗的火心。從成功的角度講，感性最終依靠理性來(lái)照亮，感性的東西最終歸于理性之中才會(huì)成功。

做人感性好，這樣你才會(huì)有魅力，你才會(huì)開(kāi)心，才會(huì)決樂(lè)，才會(huì)拋棄世間所有凡塵雜念，做好自己想做的事。不會(huì)管的那么多，一切隨緣，一切順其自然。耍記?。菏悄闳ミm應(yīng)社會(huì)而不是要求你去改造世界，所以怎樣做好你自己，活出你自已，體現(xiàn)出你存在的價(jià)值，成為了你做人的動(dòng)力做事理性好，這樣你才會(huì)少犯錯(cuò)誤，少走彎路，更容易達(dá)到成功。而不是憑著腦子發(fā)熱，異想天開(kāi)地想怎么樣就怎么樣，結(jié)果只會(huì)把事清弄得團(tuán)糟。這種人只會(huì)成事不足，敗事有余。永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到成功的風(fēng)采。理性的人辦事沉穩(wěn)謹(jǐn)慎，環(huán)環(huán)相扣，思維嚴(yán)密，效率明顯，成績(jī)斐然，深得別人的器重和贊美，能活出自己精彩的人生。

感性做人，理勝做事，相信你能散發(fā)出人生絢麗多姿的色彩，在這個(gè)紛繁復(fù)雜的大社會(huì)環(huán)境中活出自己的個(gè)性來(lái)，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地成長(zhǎng)、生存、發(fā)展，打造出自己的成功人生！從而做最好的自己。

做人做事讀后感(篇2)

決定看盧勤的書，是因?yàn)樽约阂淮紊钜估锟措娨?，?tīng)了她的講座，被她的觀點(diǎn)吸引。我上網(wǎng)瀏覽了關(guān)于她的介紹。這是我國(guó)教育界著名的青少年教育專家，她30年如一日地向廣大的家長(zhǎng)和少年讀者奉獻(xiàn)她的愛(ài)心。人們稱她為"知心姐姐",這就是盧勤。

《做人與做事》是一本青少年思想品德和價(jià)值教育的讀物，作者盧勤憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢(shì)，探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問(wèn)題。這本書行文流暢，娓娓道來(lái)，融思想性、教育性和可讀性為一體，是近年來(lái)不可多得的素質(zhì)教育讀物。

學(xué)習(xí)做人與做事，不僅孩子需要，家長(zhǎng)也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分："寫給孩子"、"寫給爸爸媽媽",是一本孩子和父母一起讀，進(jìn)行互動(dòng)教育的好書。它告訴我們家長(zhǎng)要放下架子，與孩子"平起平坐",學(xué)會(huì)與孩子交流。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子認(rèn)識(shí)世界的能力越來(lái)越強(qiáng)，他們的獨(dú)立傾向也在增加，他們對(duì)周圍的現(xiàn)象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起來(lái)。這時(shí)，家長(zhǎng)放手讓孩子獨(dú)立面對(duì)處理一些事情是必要的，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與這一時(shí)期的孩子溝通的技巧，觀察、傾訴、關(guān)注、理解、鼓勵(lì)，注意自身的語(yǔ)氣、聲調(diào)，講民主，使孩子感到個(gè)人的人格受到尊重、平等，才能與家長(zhǎng)傾心交流。我認(rèn)為父母的言傳身教對(duì)孩子最具有影響力，成人的觀念直接影響孩子情感、思想的發(fā)育。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是老師的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一個(gè)小節(jié)孩子都看在眼晨。學(xué)生在學(xué)校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一兩句話抵消了。這無(wú)形中使孩子對(duì)思想品德教育產(chǎn)生了不以為然的態(tài)度。父母是孩子最好的老師，所以我認(rèn)為孩子與父母、學(xué)校要互動(dòng)才能達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的，否則單方面針對(duì)孩子的教育將難以奏效。

讀完此書當(dāng)自己開(kāi)始接觸及了解這位教育專家的時(shí)候，我感嘆自己的浮躁，惋惜自己的膚淺。從她的身上感受了作為教育工作者應(yīng)該努力的方向，教師需要的不僅是專業(yè)知識(shí)，更是科學(xué)的態(tài)度，更是誨人不倦的愛(ài)心。早期智力開(kāi)發(fā)，無(wú)疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培養(yǎng)，早期行為習(xí)慣的養(yǎng)成，則更重要。因?yàn)樗鼮橐粋€(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展確定方向并提供動(dòng)力。

《盧勤語(yǔ)錄》

當(dāng)代的孩子不缺鈣，不缺別的，而是有四大缺失：是缺失微笑，缺失精神文化，缺失親情溝通，缺失成就感。

家長(zhǎng)應(yīng)該知道這幾點(diǎn)：成人比成功重要，成長(zhǎng)比成績(jī)重要，付出比給予重要，對(duì)話比對(duì)抗重要，激勵(lì)比表?yè)P(yáng)重要。

一個(gè)人能把他少年時(shí)想做的事情做好，堅(jiān)持下來(lái)，他是幸福的。

不要把財(cái)富留給孩子，要把孩子變成財(cái)富。

做人做事讀后感(篇3)

近期在網(wǎng)上看到一本好書，書名是《做人做事好心態(tài)》。在書中也學(xué)到了很多人生哲理，看后自己主要有以下的收獲，說(shuō)來(lái)與大家分享。

做人，心態(tài)最重要。如果，我們把生活中的每一天當(dāng)做生命的節(jié)日，當(dāng)做生命的除夕之夜，我們就肯定能把這一天過(guò)得充實(shí)和愉悅，每天都如此。因?yàn)樯菍氋F的，正如我們來(lái)到這個(gè)世界后，上天給了我們耳朵，讓我們聽(tīng)到世間煩雜的聲音；父母給了自己愛(ài)心，讓我們將所有煩雜的聲音轉(zhuǎn)換成一種無(wú)言的關(guān)愛(ài)：書本給了我們知識(shí)，讓我們明辨是非和真理。每個(gè)人的生命都是不可逆轉(zhuǎn)的，沒(méi)有人能代替誰(shuí)多活一天，一分鐘，或一秒鐘，我們不需要因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)而改變自我，因?yàn)?，擁有自我，才能擁有生活?/p>

人生的定義不在于僅以做事為做事，善于做事者，把做人擺在第一位，成事者都是由優(yōu)秀品格為支撐而獲得成功，把做人擺在第一位，終究會(huì)給你帶來(lái)成功的機(jī)會(huì)。世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，因?yàn)橹灰敢庾?，人人都能做到；說(shuō)它難，因?yàn)檎嬲軌蜃龅降?，終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利。任何成績(jī)的取得，事業(yè)的成功，都源于人們不懈的努力和執(zhí)著的探索追求；淺嘗輒止，一暴十寒，朝三暮四，心猿意馬，只能望著成功的彼岸慨嘆，只能收獲兩手空空。勝者的生存方式就在于，能夠堅(jiān)持把一件事做下去，積跬步以成千里，匯小河以成江流。天才緣于勤奮，勤能補(bǔ)拙。這里的勤，就是勤奮耕耘，勤勤懇懇，就是持之以恒地努力對(duì)時(shí)空的累積，它將是打開(kāi)成功之門的金鑰匙，是通往成功殿堂的：陜車道。

在奔向成功的路上，我們會(huì)遇到許多挫折，會(huì)面臨著許多意想不到的挑戰(zhàn)。這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦呢？成功學(xué)家們考察了那些具有杰出的個(gè)人品質(zhì)并取得巨大成功的人，得出了下面的結(jié)論：能夠把一件事堅(jiān)持做下去，是所有成功者共同擁有的積極心態(tài)。

改革開(kāi)放三十年，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)激烈，經(jīng)營(yíng)和發(fā)展越來(lái)越艱難，我們講發(fā)展經(jīng)濟(jì)要抓住機(jī)遇，機(jī)遇當(dāng)中也包括人與人之間交往，建立良好的人際關(guān)系，使之轉(zhuǎn)化為合作、信任和友誼，才有可能把企業(yè)做大、做強(qiáng)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，構(gòu)建人際關(guān)系的目的性、實(shí)用性會(huì)更強(qiáng)，具有濃厚的投資色彩。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，人的文化背景、道德觀念、思維方式上有著差異性，使每個(gè)人的行為、語(yǔ)言、習(xí)慣不一定相同。我們要有正確的待人處世方略，對(duì)同事多理解，要誠(chéng)摯熱情，多幫助細(xì)聆聽(tīng)，要有為人開(kāi)明大度的寬容風(fēng)范，懂得換位思考，要能讀懂自已、也能讀懂別人，具有健康的心理，只有這樣，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才有凝聚力。在工作中，每一個(gè)人都想獲得成功，僅有良好的愿望是不夠的，應(yīng)該知道個(gè)人的才能、智慧是有限的，一個(gè)人無(wú)論才華多么出眾，能力多么高強(qiáng)，也不可能樣樣都會(huì)、項(xiàng)項(xiàng)精通，俗話說(shuō)孤掌難鳴獨(dú)木難支，應(yīng)懂得欣賞他人，而不是去挑剔他人，人固然不會(huì)有十全十美，但是也不會(huì)有一無(wú)是處的人。

通過(guò)這本好書給我?guī)?lái)的啟迪：做人做事成敗的關(guān)鍵就是擁有一顆怎樣的心。

做人做事讀后感(篇4)

《做事先做人》這本書，工作之余陸陸續(xù)續(xù)看了些，收獲不少，篇篇精彩，字字珠璣，每篇都從一個(gè)方面闡述了做事與做人的道理。我根據(jù)理解來(lái)談?wù)勛x了這本書后的一些體會(huì)，它是從多個(gè)角度、多個(gè)層次告誡我們?cè)鯓幼鋈?。最直接的感受是在工作和生活中，一定要先做人，后做事。做好工作固然重要，但為人之道才是根本。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者?！币粋€(gè)人要想成功，不僅僅是外因的問(wèn)題，更取決于你的內(nèi)因，而懂得如何做人則是取得成功的關(guān)鍵。弱者之所以弱，就在于具有這種性格的人常常不能夠找到做人與做事的秘笈，時(shí)刻處于一種膚淺的生活狀態(tài)之中，因此，他們看到的都是別人的成功，最后在自己腳下，剩下的就是一個(gè)個(gè)失敗的人生之坑。倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

結(jié)合平常的工作，很多道理值得借鑒，認(rèn)真領(lǐng)悟書中的黃金法則，成就事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我說(shuō)說(shuō)我理解的其中幾點(diǎn)：

1、要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問(wèn)題。任何事情，都要站在對(duì)方的立場(chǎng)看一看，反過(guò)來(lái)，可以檢視自己有什么疏漏?！吧平馊艘狻闭恰罢驹趯?duì)方立場(chǎng)想問(wèn)題的具體表現(xiàn)。我們能夠考慮到別人是怎么思考的，別人和我們的矛盾在哪里，找到關(guān)鍵點(diǎn)，才能更好解決工作中的矛盾。站在對(duì)方立場(chǎng)想問(wèn)題，是為了更好地幫助自己，何樂(lè)而不為？

2、不要批評(píng)、抱怨、責(zé)罵。這是我們平時(shí)經(jīng)常容易產(chǎn)生的行為，為什么非要大聲地責(zé)難對(duì)方呢？?jī)?yōu)秀的老師不輕易使用赤裸裸批評(píng)的辦法，抱怨、責(zé)罵也是無(wú)補(bǔ)的，這樣容易產(chǎn)生逆反，憂慮，甚至影響工作效率，阻礙了靈感的產(chǎn)生。溝通才是最有效的解決方法，鼓勵(lì)能夠讓大家重新找回信心！

3、熱情地、真心的贊美。這點(diǎn)是結(jié)合剛才那一條而來(lái)，少抱怨，對(duì)給對(duì)方鼓勵(lì)，贊美。尊重周圍的人，忘掉你是在恭維，確實(shí)認(rèn)為他們確實(shí)是好。人都是需要表?yè)P(yáng)的，周圍人的關(guān)系和諧了，相互的摩擦少了，事情也就容易了。我覺(jué)得此條不僅適用于工作，也適用于談戀愛(ài)。

4、傾聽(tīng)、傾聽(tīng)、少說(shuō)。專心聽(tīng)別人講話，上帝給我們兩只耳朵一張嘴巴，就是叫我們少說(shuō)多聽(tīng)。

5、不要表現(xiàn)得比別人聰明。滿招損，謙受益。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。每個(gè)人在不同方面的認(rèn)識(shí)是不同的，不能因?yàn)樵诠ぷ鞯拿總€(gè)領(lǐng)域我做得比別人好就驕傲，很多時(shí)候我們還是需要像別人學(xué)習(xí)的。特別是年輕人應(yīng)該多向單位的老同志請(qǐng)教，他們有積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，可以減少我們少走一些彎路。周圍的同事都會(huì)喜歡謙遜的人。

6、要有積極的態(tài)度。工作中很重要的因素，只有充滿激情，你才能感染周圍的一切。別人看到你的積極態(tài)度了，才會(huì)看到你的上進(jìn)心。積極的工作態(tài)度可以改變你的工作狀況，繼而改變你的人生。忠誠(chéng)、老實(shí)、進(jìn)取、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、每天熱忱工作8小時(shí)。把積極的思想存入大腦，每天夸獎(jiǎng)自己一次，相信自己能夠成功！

書中涉及到的內(nèi)容方面很多很廣，我只選取了其中幾條闡述，對(duì)我們的工作還是蠻有指導(dǎo)作用的。坦坦蕩蕩做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，真真誠(chéng)誠(chéng)交友，你的人生會(huì)順利許多。

做人做事讀后感(篇5)

作者：文軒

今年暑假，我在家里讀了一本書，這本書是“知心姐姐”盧勤寫的，書的名字叫《做人與做事》。《做人與做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念?！爸慕憬恪币运N近兒童，貼近生活，貼近實(shí)際的寫作風(fēng)格，對(duì)大家十分關(guān)心的少年兒童教的重大課題，深情娓娓的講述了自己獨(dú)到的見(jiàn)解。通過(guò)閱讀完這本書，我們學(xué)到了許多東西，比如學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，更重要的是學(xué)會(huì)做人。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子都感到苦惱，并不快樂(lè)。許多家長(zhǎng)也因?yàn)楹⒆涌鄲蓝械礁涌鄲?。孩子們感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，學(xué)得太苦太累；感覺(jué)不被理解，父母的要求太為鎖。讀了這本書，我明白了人活著，總要做點(diǎn)事。做好事不容易，一輩子做好事，不做壞事更不容易。能不能做到，就要看一個(gè)人的綜合素質(zhì)。有了知識(shí)，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，關(guān)鍵在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行為習(xí)慣。因此，我們要力爭(zhēng)做好事，不做壞事。我們做什么事情都要相信自己，無(wú)論做好了還是做壞了,都要對(duì)自己說(shuō)一聲"太好了,我能行."不能說(shuō)"太糟了,我不行."

讀了這本書,我明白了許多道理,做任何事情都要對(duì)自己有信心.

做人做事讀后感(篇6)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：做人要方，掌握最大的主動(dòng)權(quán)；做事宜圓，贏得廣闊的生存空間。方是做人應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)；圓是做事應(yīng)掌握的一定技巧，方圓結(jié)合是和諧人際關(guān)系必須的條件。

做人要方做事要圓的106個(gè)細(xì)節(jié)的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，要想立足，要想有所作為，就必須要不斷地提升自我，完善自我，修煉自己的性情和德行，做到剛?cè)岵?jì)，要學(xué)會(huì)給自己減負(fù)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，仍然可以坦然笑對(duì)一切，既不妥協(xié)，也不軟弱，恰到好處地為人，在人性的叢林中獨(dú)立。沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，就無(wú)法做成大事，心態(tài)是我們唯一能完全掌握的東西，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的心態(tài)，不做情緒的奴隸，得意時(shí)淡然，失意時(shí)泰然，坦然面對(duì)一切。在與他人交往的過(guò)程中，要戒驕戒躁，正確地評(píng)價(jià)和肯定自己，要懂得自我約束，這是成大事必備的素質(zhì)。懂得看別人的眼色和臉色，才能深刻洞察別人的所思所想，才能更好的與別人溝通與交流。在與別人交往的過(guò)程中，說(shuō)話也是一門藝術(shù)，同樣的道理，用不同的話語(yǔ)表達(dá)，就會(huì)有截然不同的效果，所以，要想贏得人心，受別人的歡迎，就一定要學(xué)會(huì)說(shuō)話，跟什么樣的人，在什么樣的場(chǎng)合，該說(shuō)什么，不該說(shuō)什么，都能做到了然于胸。

做人要方做事要圓的106個(gè)細(xì)節(jié)的讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：做人要講求方圓之道。所謂的方，是告訴人們?yōu)槿颂幨逻^(guò)程中，學(xué)做人的同時(shí)不能違背內(nèi)心的原則；所謂的圓，顧名思義就是要求人們?cè)跒槿颂幨轮幸獔A滑，這樣就不容易讓自己受到傷害。方圓之道在于知進(jìn)退，而不是一味的前行。俗語(yǔ)說(shuō)“出頭的椽子先爛”，“槍打出頭鳥(niǎo)”，說(shuō)明做人有時(shí)該藏，有時(shí)該露，有時(shí)該進(jìn)，有時(shí)該退，不要做“出頭的椽子”和“出頭鳥(niǎo)”。現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人能如此，但是知進(jìn)退總比一根筋到底要強(qiáng)，等到撞得滿身傷痕時(shí)再退為時(shí)已晚。所以，做人既不要過(guò)分，也不要太怵；既要懂得方圓，又要有做人的原則。做一個(gè)成功的人是人們終其一生追求的最高境界。“別人的成功，永遠(yuǎn)是自己的榜樣?！边@句話道出了成功做人的玄機(jī)。本書的內(nèi)容豐富，涉及做人的各個(gè)方面，從性格的磨煉、習(xí)慣的養(yǎng)成、自我修養(yǎng)的提升、對(duì)自我的認(rèn)知、做人的心態(tài)、說(shuō)話的技巧、做人的方法、如何結(jié)交朋友等9個(gè)大方面，全面把握做人做事過(guò)程中所要面臨的實(shí)際問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)具體事例的分析，全面揭示了做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。書中所選用的事例都是人們熟知的或發(fā)生在我們身邊的事，具有現(xiàn)實(shí)的借鑒性和可操作性。希望讀者朋友能夠用心閱讀，相信定能帶給你很多關(guān)于做人的啟示、警醒和幫助。

做人做事讀后感(篇7)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書運(yùn)用了大量經(jīng)典事例，目的就是為了讓大家明白，做人做事能夠合理地運(yùn)用這兩種觀點(diǎn)，才能掌控自己的命運(yùn)。《平和做人厚黑做事智慧全集》中說(shuō)的平和并不是無(wú)為，同樣厚黑也不是為達(dá)目的不擇一切。因?yàn)榉彩掠卸龋莆蘸枚龋`活運(yùn)用，才能真正成功。做人，應(yīng)該秉持一種平和的心境？持心要正，處世低調(diào)、謙虛、寬容，不為世間的榮辱得失、是非利害所左右，從而對(duì)世俗浮名保持高度的清醒；做事，應(yīng)該掌握厚黑的手段，對(duì)付壞人要比壞人更壞，對(duì)付奸人要比奸人更奸，方能在風(fēng)口浪尖上無(wú)往不利，在艱難與險(xiǎn)阻中平穩(wěn)前行。平和是做人的良方，厚黑是做事的法寶。欲成大事須忍人所不能忍，方可為人所不能為。

平和做人厚黑做事智慧全集的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中生活太久，就容易把恩怨、情欲、得失、利害、成敗、對(duì)錯(cuò)等作為做人做事的基本準(zhǔn)則。如此看重實(shí)際利益，就難以超脫出來(lái)冷靜、全面地看問(wèn)題，也就難有什么大作為。所以，生活在現(xiàn)實(shí)中的人，應(yīng)該常常調(diào)整心態(tài)，尊重客觀規(guī)律，既要全力以赴，又要順其自然，以平和的心態(tài)對(duì)人，以不苛求完美的心態(tài)對(duì)事。站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，對(duì)名利看得淡一些，這樣才能排除私心、雜念。宋代儒學(xué)家程顥認(rèn)為，要真正做到不為物所累，關(guān)鍵是要提升我們做人的境界，開(kāi)闊我們的心胸。如果我們的胸懷博大到足以容納所有事物，自然就能夠做到“靜亦定，動(dòng)亦定”。《萊根潭》里也說(shuō)：“風(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)過(guò)而竹不留聲；雁度寒潭，雁過(guò)而潭不留影。故君子事來(lái)而心始現(xiàn)，事去而心隨空?！爆F(xiàn)實(shí)生活中，許多人一遇事便心亂如麻，因?yàn)樗麄冐潙偬?。想索取時(shí)，心情受制于能不能得到：想出名時(shí)，心情受制于能否成名：急功近利時(shí)，情緒受制于功利的誘惑。于是他們便對(duì)別人的評(píng)價(jià)過(guò)于敏感，心情時(shí)刻隨外界的反映而波動(dòng)，一旦遭遇挫折或失敗，情緒立刻崩潰。擁有平和心態(tài)的人，同時(shí)也會(huì)擁有一份出世之心，而這樣一種祥和的心態(tài)，常常讓人忘了得失之間的煩惱。在他們的眼中，所有的名利不過(guò)都是過(guò)眼煙云，所有的恩怨紛爭(zhēng)也都能一笑了之。

平和做人厚黑做事智慧全集的讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：做人之道，成事之術(shù)。少生氣，不抱怨，謙虛低調(diào)做人，講方法，計(jì)策略，果敢決絕做畫。平和是做人的良方，厚黑是做事的法寶。欲成大事須忍人所不能忍。方可為人所不能為。

做人做事讀后感(篇8)

《做人與做事》是一本青少年思想品德和價(jià)值教育的讀物，作者盧勤是《中國(guó)少年報(bào)》"知心姐姐"欄目主持人，她憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢(shì)，探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問(wèn)題。

學(xué)習(xí)做人與做事，不僅我們需要，家長(zhǎng)也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分："寫給孩子"、"寫給爸爸媽媽",是一本我們和父母一起讀，進(jìn)行互動(dòng)教育的好書。它告訴我們家長(zhǎng)要放下架子，與我們"平起平坐",學(xué)會(huì)與我們交流。

每一個(gè)人的心靈里都有兩扇大門，一扇門叫 "我能行",另一扇門叫"我不行".

走進(jìn)"我能行"大門的人，在"我能行"先生的引導(dǎo)下，個(gè)個(gè)都充滿自信，人人都有成功的經(jīng)驗(yàn)，能夠抬起頭大膽的往前走，有勇氣迎接風(fēng)雨，樂(lè)于在困難中微笑。

走進(jìn)"我不行"大門的人，在"我不行"先生的影響下，對(duì)自己沒(méi)有信心，總是自卑地低著頭走路，遇到一點(diǎn)困難就想往后退，即使成功的機(jī)會(huì)到來(lái)，他們也抓不住。

香港小學(xué)生叔雨趴在桌邊，有一天仔細(xì)觀察一只螞蟻吃蛋糕的過(guò)全程，發(fā)現(xiàn)螞蟻的身軀雖然渺小，可精神卻很偉大。

叔雨是這樣寫的：

只見(jiàn)那可憐的小東西在桌面上蠕動(dòng)著，好像很疲倦似的，我暗笑它無(wú)能。它不停地用觸角小心翼翼地向四周探索，它們像要找什么東西，猶如一個(gè)獵人在尋找獵物似的。終于，它找到它的"獵物"--一快小蛋糕屑。它認(rèn)真地圍著它心目中的龐然大物爬來(lái)爬去，好像為難了。忽然，又一只螞蟻來(lái)幫忙了，可它們?cè)趺窗嵋舶岵粍?dòng)……它們把觸角碰了碰，好像在發(fā)信號(hào)呢！不一會(huì)兒，一大群黑乎乎的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地爬過(guò)來(lái)。到了蛋糕屑旁，它們立刻分散了。有的用頭頂，有的用背托旁邊還有一只大螞蟻，仿佛在指揮呢！很快地食物被架起來(lái)了，也向前移動(dòng)了。當(dāng)它們好不容易才把蛋糕屑抬到桌邊淘氣地把蛋糕屑放回桌子中心。我頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭，我滿以為那些螞蟻一定會(huì)泄氣了，可出乎我的意料竟回來(lái)了，毫不猶豫地重新開(kāi)始，好像不達(dá)目的絕不罷休。我被它們感動(dòng)了。

一只小螞蟻都有它的偉大之處，何況我們?nèi)四兀?/p>

人是地球上最偉大的動(dòng)物，是人創(chuàng)造了這個(gè)多彩的世界。人類偉大的力量，是由沒(méi)個(gè)人的偉大之處組成的。所以你要相信，自己是很偉大的，就看你自己能不能發(fā)現(xiàn)！

怎樣才能做到"我能行"呢？北京崇文區(qū)光明小學(xué)的同學(xué)們總結(jié)出了8句話，很值得借鑒：

相信自己行，才會(huì)我能行；

別人說(shuō)我行，努力才能行；

你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；

今天若不行，爭(zhēng)取明天行；

不但自己行，幫助別人行；

能正視不行，也是我能行；

相互支持行，合作大家行；

爭(zhēng)取全面行，創(chuàng)造才最行；

著名青少年教育工作者"知心姐姐"盧勤在《做人與做事》一書中提出了"快樂(lè)人生三句話":"太好了"、"我能行"、"你有困難嗎？我來(lái)幫助你！" 娓娓道來(lái)，沒(méi)有說(shuō)教的痕跡，在中小學(xué)生中廣為流傳，起到了"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的作用。別小看了這三句話，它們甚至能影響我們的一生呢！

感恩做人敬業(yè)做事讀后感13篇

認(rèn)真讀書，讀好書，作品描述了作者細(xì)膩的心理世界。一篇優(yōu)質(zhì)的讀后感包括哪些內(nèi)容呢？我制作這份“感恩做人敬業(yè)做事讀后感”是為了給您帶來(lái)美味的享受。

感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇1

讀完《感恩做人敬業(yè)做事》一書，我覺(jué)得自己在心靈上又受到了一次洗禮，他不但教會(huì)我怎樣做人，還教我怎么樣做事。我很受鼓舞和鞭策。我認(rèn)為成功的方法是用一顆感恩的心認(rèn)真做好自己的工作。

感恩不僅是一種美德，更是一個(gè)人做人的基本條件！感恩的態(tài)度可以改變一個(gè)人的一生。我們應(yīng)該懂得感恩，不要把我們擁有的一切都視為理所當(dāng)然。

當(dāng)然，要有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐和承受，而是要以一種豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)工作。我相信最溫暖的日子來(lái)自寒冷。我相信，最溫暖的一天其實(shí)是對(duì)寒冷的理解和一種感激之情。沒(méi)有感恩，一個(gè)人的心就會(huì)空虛。那么他只是存在的骨架，談?wù)撝鴥?nèi)心的幸福和工作帶來(lái)的快樂(lè)。

“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之情”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因擁有一顆感恩的心而香澤萬(wàn)里。

把感恩和奉獻(xiàn)融入自己的血液是最完美的哲學(xué)。感恩做人，敬業(yè)做事是一個(gè)永恒的主題，而愛(ài)崗敬業(yè)的精髓就是做好本職工作。感恩會(huì)珍惜，讓每個(gè)人都能堅(jiān)持自己的工作。

也許有人說(shuō)自己的工作是多么的乏味，也許你認(rèn)為自己的工作是多么的平凡，但是只要你愿意懷著感恩的心，快樂(lè)地投入工作，盡心盡力的完成自己的工作，那么你的天空就是燦爛的，你得到的將是生活的精彩和工作所帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè)。

奉獻(xiàn)是一種人生態(tài)度，業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵。愛(ài)與奉獻(xiàn)是人類生存本能的需要。人的生存和發(fā)展需要必要的環(huán)境空間和必要的展示平臺(tái)。

一份事業(yè)、一份工作，是一個(gè)人生存和發(fā)展的基本環(huán)境空間和展示平臺(tái)。所以，一個(gè)人有了工作，有了工作，就應(yīng)該珍惜，好好利用。

怎樣做到愛(ài)崗敬業(yè)？我認(rèn)為我們必須學(xué)會(huì)處理現(xiàn)實(shí)生活和理想期望之間的平衡。要做到愛(ài)崗敬業(yè)，就必須要學(xué)會(huì)調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實(shí)工作及生活之間的關(guān)系，通過(guò)分析權(quán)衡，正確的認(rèn)識(shí)自己，正確的對(duì)待工作，找準(zhǔn)自己的定位，切實(shí)立足本職，發(fā)揮好自己應(yīng)有的作用。

感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇2

（一）讀完《感恩做人敬業(yè)做事》一書，我覺(jué)得自己在心靈上又受到了一次洗禮，感悟主要有以下三點(diǎn)：

一、感恩——工作之源生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝學(xué)校和國(guó)家的恩惠；沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有學(xué)校給我們創(chuàng)造良好的物質(zhì)和精神保障，沒(méi)有國(guó)家提供和平安定的生活環(huán)境，我們何能存于天地之間？因此，感恩不僅是一種美德，更是一個(gè)人做人的基本條件！一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。

如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對(duì)工作，相信就會(huì)倍加珍惜我們的崗位，就會(huì)竭盡全力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂(lè)相處，結(jié)果心情自然更加愉快。帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情去工作吧！你會(huì)獲取最大的成功。

二、敬業(yè)——工作之本只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，忠于職守，盡心盡責(zé)地做好工作中的每一件小事，不管工作是怎樣的微不足道，他們都當(dāng)臨之以一種藝術(shù)家的精神。愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。因?yàn)閭ゴ髞?lái)自平凡，沒(méi)有平凡的奉獻(xiàn)，沒(méi)有偉大的奉獻(xiàn)。

學(xué)校宏偉目標(biāo)正呼喚著我們具有愛(ài)崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神的教師，具備愛(ài)崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神的人，永遠(yuǎn)都是學(xué)校的脊梁！

三、激情——工作的靈魂，工作激情是一種洋溢的情感，一種積極的態(tài)度，一種高尚而寶貴的精神，一種對(duì)工作的激情、堅(jiān)持和熱愛(ài)。它是一種使人們能夠解決最困難問(wèn)題的力量；它是推動(dòng)人們前進(jìn)的動(dòng)力。它具有一種帶動(dòng)力，洋溢于表、閃亮于言、展現(xiàn)于行，影響和帶動(dòng)周圍更多的人熱切地投身于工作之中。

我們?cè)S多人在剛剛踏入工作之初，干勁十足、熱情高漲，對(duì)自己的職業(yè)前途寄予"厚望".但用不了多長(zhǎng)時(shí)間，工作的平淡就會(huì)磨平個(gè)別人的工作激情，他們每天想的不是怎樣提高工作效率，提升自己的業(yè)績(jī)。而是盼望著把40分鐘上完就行，學(xué)生不出事情就行，能早點(diǎn)下班，期望著領(lǐng)導(dǎo)不要把困難的工作分配給自己。

如果你想擺脫這種困境，走出這個(gè)怪圈，你就必須找到一種找到工作激情的方法。為了保持對(duì)工作的永久熱情，我們必須首先改變工作只是謀生手段的認(rèn)識(shí)。把自己的人生、事業(yè)、成功和目前的工作聯(lián)系起來(lái)；其次，保持長(zhǎng)久激情的秘訣，就是給自己不斷樹(shù)立新的目標(biāo)，挖掘新鮮感，把曾經(jīng)的夢(mèng)想揀起來(lái)，找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)它；再次，審視自己工作，看看有無(wú)提高的空間，看看是否做到盡善盡美……在你解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題后，自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感，這種新鮮的感覺(jué)就是讓激情每天都陪伴自己的最佳良藥。

激情只能從內(nèi)燃燒，而不是從外促進(jìn)。對(duì)于工作的激情要靠自己發(fā)掘，工作的士氣要由自己來(lái)提振?？傊?，每天迎接挑戰(zhàn)的工作都要充滿精神，用最好的心態(tài)發(fā)揮自己的才能，才能充分挖掘自己的潛能，別人也會(huì)越來(lái)越了解你的價(jià)值。

點(diǎn)燃心中的激情，在工作中尋找樂(lè)趣和驚喜，在工作激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡?。ǘ┳x完《感恩做人敬業(yè)做事》一書，我覺(jué)得自己在心靈上又受到了一次洗禮，而作為一名教師，如何看待自己的工作，如何干好本職工作，如何使自己實(shí)現(xiàn)從普通到優(yōu)秀的跨越呢？作為一名幼兒園教師，尤其是一名幼秀的幼兒園教師是非常困難的。

首先，要熱愛(ài)教育，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我們?cè)趺醋?？首先，我覺(jué)得作為教師應(yīng)具備良好的師德品質(zhì)。師德的好壞從大的方面來(lái)說(shuō)影響整個(gè)社會(huì)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，從小的方面來(lái)說(shuō)影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。

在教育中一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，歷代教育家提出的"為人師表"、"以身作則"、"循循善誘"、"誨人不倦"等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生眼中，教師是社會(huì)的規(guī)范，是道德的體現(xiàn)，是人的楷模。因此，幼兒教師的師德關(guān)系到幼兒的生活、教育的發(fā)展和社會(huì)的前途命運(yùn)。

其次，要熱愛(ài)自己的教育事業(yè)。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，幼兒教師更是如此。教師被稱為“蠟燭”，照亮自己和他人，這是教師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。

教育是一項(xiàng)事業(yè)，而不僅僅是一個(gè)謀生的飯碗，教師要時(shí)刻把教育事業(yè)的利益放在首位，不為權(quán)力、地位、名譽(yù)、金錢和其他物質(zhì)利益所動(dòng)搖，"俯首甘為孺子牛".在工作中，我們必須熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒、熱情的接待家長(zhǎng)，嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己要求嚴(yán)格，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改正，對(duì)別人的不足，盡量寬容。

關(guān)注教師形象，做幼兒園教師感到光榮和自豪。最后，幼兒教師要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地再學(xué)習(xí)。有人說(shuō)，要給學(xué)生一瓶水，教師就應(yīng)該有一桶水。

這話固然有道理，但是如果只有這一桶水，必然會(huì)有給光的時(shí)候；如果只是一桶死水，也必然有跟不上時(shí)代的一天。所以，()我認(rèn)為教師應(yīng)該讓自己成為一口泉，泉涌不斷而且清澈甘甜。而教師要想讓自己成為春天，唯一的辦法就是讀書和學(xué)習(xí)。

對(duì)于我們這些青年教師尤是如此。青年教師不僅應(yīng)在知識(shí)結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)理論方面不斷完善自己，而且應(yīng)該跳出專業(yè)領(lǐng)域，擴(kuò)大知識(shí)面。俗話說(shuō)“根深葉茂”，“水厚舟載”

教師是一個(gè)總是趨向于完美卻永遠(yuǎn)達(dá)不到完美的群體。我們每位教師都有自己的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。我們給予了幼兒所要的，我們做到了自己想做的，我們付出了我們?cè)摳冻龅模覀兓畛隽俗约旱木?，于是我們可以說(shuō)：

我們就是優(yōu)秀的教師。

感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇3

當(dāng)《感恩做人，敬業(yè)做事》這本書合起來(lái)的那一刻，我的腦海里涌現(xiàn)出一個(gè)詞，那就是信仰。信就是感恩，感恩有幸自己能夠做一個(gè)有價(jià)值的人；仰就是敬畏，敬畏自己現(xiàn)在所擁有的工作。我認(rèn)為成功的方法是懷著一顆感恩的心認(rèn)真地完成我的工作。

我們應(yīng)該懂得感恩，而不是把我們擁有的一切視為理所當(dāng)然。當(dāng)然，有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐和承受，而是以一種寬宏大量的態(tài)度去面對(duì)工作。我相信最溫暖的一天來(lái)自寒冷，我相信最溫暖的其實(shí)是一種對(duì)寒冷的理解，一種感恩的感覺(jué)。

沒(méi)有感恩，一個(gè)人的心就會(huì)空虛。然后他只是存在的骨架，談?wù)搩?nèi)心的快樂(lè)和工作帶來(lái)的享受?！把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之情”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因擁有一顆感恩的心而香澤萬(wàn)里。作為一名企業(yè)員工，我們要感謝我們的公司，它不僅為我們提供了生存的物質(zhì)，也為我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，讓我們的人生經(jīng)歷得到極大的豐富，人格得到徹底的錘煉。

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該心存感激。沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)人的信任和支持，我們的努力最終可能是徒勞的。領(lǐng)導(dǎo)者為我們提供了機(jī)會(huì)和空間，使我們能夠發(fā)揮自己的能力和才能。對(duì)同事，我們要心懷感恩，畢竟個(gè)人的力量是渺小的，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中之所以能夠勝出依靠的是團(tuán)隊(duì)的凝聚力量和同事們的共同拼搏。正是這種感恩之情，使公司的業(yè)績(jī)現(xiàn)在如日中天，必將展現(xiàn)出明天更大的輝煌。

也許有人說(shuō)自己的工作是多么的乏味，也許你認(rèn)為自己的工作是多么的平凡，但是只要你愿意懷著感恩的心，快樂(lè)地投入工作，盡心盡力的完成自己的工作，那么你的天空就是燦爛的，你得到的將是生活的精彩和工作所帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè)。

珍惜工作的人往往是那些感恩國(guó)家、感恩公司、感恩工作的人，因?yàn)橹挥羞@些人才會(huì)真正愿意奉獻(xiàn)自己的青春和熱情。一旦這個(gè)想法付諸實(shí)施，就顯示出專業(yè)精神。也許，在這個(gè)什么都講究品味、時(shí)尚、經(jīng)典、速食的年代，談敬業(yè)精神好象有點(diǎn)落伍，就好象拖拉機(jī)穿行在名牌汽車的縫隙，與周圍的環(huán)境似乎格格不入，理應(yīng)畏畏縮縮，以袖掩面，自動(dòng)消失，免礙觀瞻。但是，我想說(shuō)的是，奉獻(xiàn)是一種人生態(tài)度，業(yè)是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵。

試想一個(gè)沒(méi)有專業(yè)精神的人，如何為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值？如何受到社會(huì)的尊重？又如何能夠開(kāi)創(chuàng)一番謀劃已久的千秋霸業(yè)？

因此，追求卓越，你無(wú)路可走，只有敬業(yè)?？赡軙?huì)有不少人會(huì)問(wèn)，“那究竟什么是敬業(yè)呢？”我想，敬業(yè)就是把平凡的工作做到極致。

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“人生在世，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。

至于我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。

”這些都是敬業(yè)的精髓之所在。自古以來(lái)，許多仁人志士的敬業(yè)故事廣為流傳，從“大禹治水，三過(guò)家門而不入”到“王猛為相，臨終不忘國(guó)事”，再到洪水肆虐時(shí)出現(xiàn)的解放軍戰(zhàn)士，他們所處的年代不同，職業(yè)不同，但他們都在各自的崗位上盡忠職守，這種高尚的敬業(yè)精神、無(wú)私無(wú)畏的職業(yè)操守，最終受到了社會(huì)的尊重。

作為一名企業(yè)員工，只有具備這樣的敬業(yè)精神，才能在工作中更好地體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能獲得豐厚的薪酬、更高的職位和更完美的生活。奉獻(xiàn)能讓我們擁有最好的精神狀態(tài)，把我們的潛能發(fā)揮到極致。在工作中，每個(gè)人都要不以位卑而消沉，不以責(zé)小而松懈，不以薪少而放任，而應(yīng)時(shí)時(shí)敬業(yè)，事事敬業(yè)，讓敬業(yè)永存心中。

讓我們一起記?。簩W(xué)會(huì)感恩，分享快樂(lè)，堅(jiān)持奉獻(xiàn)，共同創(chuàng)造輝煌。坦然的接受工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想我們收獲的除了汗水和忍耐，更多的應(yīng)該是一路走過(guò)的成就和歡樂(lè)。

感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇4

《感恩做人、敬業(yè)做事》是作者薛杰耀針對(duì)當(dāng)前職場(chǎng)中一些職工感恩心和敬業(yè)心的缺失，從廣大職工的角度出發(fā)，向大家闡述感恩做人、敬業(yè)做事的本質(zhì)內(nèi)涵和相互間的聯(lián)系，結(jié)合職場(chǎng)中的實(shí)際典型例子，進(jìn)行深入**剖析，旨在幫助大家找出根由、分析原因、解決問(wèn)題等。

樂(lè)業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)是敬業(yè)工作里的三駕馬車，只有當(dāng)這三駕馬車同時(shí)齊頭并進(jìn)，我們才能在自己的工作職場(chǎng)領(lǐng)域里走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。敬業(yè)的員工對(duì)自己的工作態(tài)度一絲不茍。他們將為工作付出一切，享受工作帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。只有讓敬業(yè)精神深入到自己的骨髓中，你才會(huì)深愛(ài)你自己的工作，才能從工作中體會(huì)到更大的快樂(lè)，也才能獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和更大的成就。

這些經(jīng)驗(yàn)將成為員工更加精細(xì)化工作的積累和沉淀，成為員工向上發(fā)展的一步，對(duì)員工的個(gè)人成長(zhǎng)將大有裨益。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)潮流里，可以毫不夸張地說(shuō)，一個(gè)企業(yè)的興旺與否，直接取決與職工的敬業(yè)程度，只有具備忠于恪守的職業(yè)道德，才有可能會(huì)在工作中脫穎而出。在工作職場(chǎng)里，一個(gè)人哪怕即使再有才華，如果一但丟失了敬業(yè)精神，也就很難成為最棒的職工，甚至?xí)媾R淘汰的邊緣。工作上的丟三拉

四、馬虎失職，也許在短時(shí)間內(nèi)可能還不會(huì)影響到你的職位，但當(dāng)把其養(yǎng)成了一種習(xí)慣，便回葬送你的前程。記得一位成功大師在和即將面臨畢業(yè)踏入工作職場(chǎng)的大學(xué)生們談話時(shí)，就尤為突出地談到關(guān)于敬業(yè)精神方面，他曾這樣提出忠告：“有很多大學(xué)生，在學(xué)業(yè)有成、步入工作職場(chǎng)時(shí)，對(duì)工作缺乏敬業(yè)精神，結(jié)果大都抓不住成功的機(jī)會(huì)，這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)將無(wú)疑是一種遺憾。

”由于能力、經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)等多方面的綜合原因，目前也許你所做的工作很可能不是你喜歡做的，但是你應(yīng)仍需努力接受它，以虔誠(chéng)和認(rèn)真的態(tài)度去完成。作為一個(gè)敬業(yè)的職工，不僅要快樂(lè)地接受工作、享受工作，還需要熱愛(ài)自己的工作，努力做好自己本質(zhì)范圍內(nèi)的工作，也是為自己將來(lái)自己能找到更好、更適合自己的工作做準(zhǔn)備。無(wú)論你如何選擇，你都需要做好眼前，盡心盡力地做好眼前，這也是敬業(yè)，因?yàn)檠矍笆悄闱斑M(jìn)的基礎(chǔ)、是你起飛的跑道起點(diǎn)，是你展示的基礎(chǔ)舞臺(tái)、是你展現(xiàn)輝煌的背景。

每個(gè)人都想能如此，但關(guān)鍵還是在于自己。工作業(yè)務(wù)技能精湛是樂(lè)業(yè)、愛(ài)業(yè)的基本條件，也是競(jìng)爭(zhēng)的必須，我們要樂(lè)業(yè)、愛(ài)業(yè)，更要精業(yè)，這就是具有愛(ài)崗精業(yè)職工的重要素質(zhì)，所以做好眼前，你才有機(jī)會(huì)去找到自己的事業(yè)；不做好眼前，可能性非常渺茫。

一個(gè)具有愛(ài)崗敬業(yè)的職工，首先是一個(gè)快樂(lè)的人，無(wú)論從事何種工作，他都能從中享受到屬于他的樂(lè)趣；一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人，必須發(fā)自內(nèi)心地喜歡他所從事的工作；一個(gè)具有敬業(yè)精神的人，也肯定是干一行愛(ài)一行精一行的職工，惟有如此，你才能在自己的崗位為上為公司創(chuàng)造更大的效益。

《感恩做人、敬業(yè)做事》給了我們重新認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，因此，我們?nèi)孕枰粩嗟淖允?、自勉，凡事都要先審視自己，希望我們以后都能以最感恩的心態(tài)、最敬業(yè)的姿態(tài)回報(bào)我們的企業(yè)。

感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇5

感恩是一種美德，敬業(yè)是一份責(zé)任。正如書中所說(shuō)：“感恩做人，人生遠(yuǎn)離怨懟，陽(yáng)光燦爛；敬業(yè)工作，事業(yè)如魚得水，青云直上。

”感恩讓人心態(tài)平和，看待事物就能去惡存善，用坦蕩的心境，開(kāi)朗的胸懷應(yīng)對(duì)人間的紛繁百態(tài)。敬業(yè)讓人用心去履行義務(wù)，立足本職，完善自我，發(fā)揮個(gè)人的最大潛能，收獲成功。

感恩做人，敬業(yè)工作是人生完美的演繹。只有感恩，才能發(fā)現(xiàn)生活中的美、寬容、理解和愛(ài)。心存感恩，才能有權(quán)利享受被愛(ài)的權(quán)利，因?yàn)楦冻霾庞惺斋@。

只有心存感激，才能積極對(duì)待生活中的一切，才能對(duì)工作持積極、健康、快樂(lè)的態(tài)度，才能把奉獻(xiàn)精神從義務(wù)升華為責(zé)任。

比爾蓋茨有句名言：“一個(gè)優(yōu)秀的員工，最重要的素質(zhì)是對(duì)工作的激情，而不是能力、責(zé)任及其它(雖然它們也不可或缺)” ，比爾蓋茨的這句話闡釋了他對(duì)工作激情的認(rèn)識(shí)。任何企業(yè)都希望員工對(duì)自己的工作充滿熱情，因?yàn)橹挥羞@樣的員工才是企業(yè)進(jìn)步的基礎(chǔ)。

能過(guò)公司組織的這次讀書月活動(dòng)，讓我在渾渾噩噩看到了目標(biāo)，每天精神飽滿地去迎接工作的挑戰(zhàn)，以最佳的精神狀態(tài)去發(fā)揮自己才能，就能充分發(fā)掘自己的潛能，別人也會(huì)越發(fā)認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值。點(diǎn)燃心中的激情，在工作中找到樂(lè)趣和驚喜，在工作激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡！

感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇6

連續(xù)看了兩遍《感恩做人、敬業(yè)做事》這本書，掩卷沉思的時(shí)候，我想到了原來(lái)看過(guò)的一則小故事：說(shuō)是一家外資企業(yè)的高管第一次來(lái)中國(guó),中午當(dāng)他看到員工的伙食標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，他說(shuō)：如果吃這樣的東西，就不應(yīng)該做事；但是，當(dāng)他下午去車間檢查工作的時(shí)候，他更氣憤的說(shuō)：

這樣做事的人就不配吃飯。或許這個(gè)故事是對(duì)中國(guó)當(dāng)下職場(chǎng)最好的詮釋：許多中國(guó)企業(yè)缺乏對(duì)員工的尊重，更多的員工也缺乏專業(yè)精神，雙方在這場(chǎng)游戲中似乎從不退縮！

但我認(rèn)為，反過(guò)來(lái)，如果我們改善員工的飲食，員工是否會(huì)盡心盡力？答案是否定的。想想我國(guó)有很多壟斷企業(yè)，他們的工資超過(guò)了別人，享受著別人無(wú)法比擬的福利，但他們中又有多少人能認(rèn)真對(duì)待自己的工作呢！

更何況，我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)，高管因損害公司利益被公安機(jī)關(guān)解聘甚至查處。是因?yàn)樗麄兊墓べY不高嗎？福利不好嗎？答案顯然是否定的。

那為什么國(guó)人缺乏敬業(yè)呢？原因只有一個(gè)，是因?yàn)閲?guó)人缺乏感恩。因?yàn)槿狈Ω卸?，我們把工作?dāng)作謀生的手段；因?yàn)槿狈Ω卸?，我們于公司脫?jié)；因?yàn)槿狈Ω卸?，我們不懂得珍惜?/p>

國(guó)人常講：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。所以中國(guó)人對(duì)別人的回報(bào)常常建立在恩情之上的。

而在歐美國(guó)家，講究的是契約精神，一旦你進(jìn)入我們的公司，就承諾與公司簽訂一份契約，而這份契約的核心就是保護(hù)公司的利益。但歐美也提倡感恩，因?yàn)橛辛撕贤?，你只能保證自己不會(huì)做壞事，但不能保證自己會(huì)做得最好。只有當(dāng)你心存感激時(shí)，才會(huì)把公司當(dāng)成自己的公司，盡力做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，感恩不僅是中國(guó)職場(chǎng)的要求，也是全球職場(chǎng)的要求。

一個(gè)缺乏感恩之人，是沒(méi)辦法得到社會(huì)認(rèn)可的。缺乏對(duì)父母的好意，你會(huì)變得不孝；缺乏對(duì)朋友的好意，你會(huì)失去朋友；缺乏上級(jí)的感激，你會(huì)失去同事；缺乏對(duì)企業(yè)的感激，你會(huì)失去工作的激情，缺乏自律和敷衍工作。

其實(shí)感恩并不是要求我們每天掛在嘴上，而是只有我們心存感恩之心，才會(huì)想著去回報(bào)，而這種回報(bào)，才是我們工作的精神動(dòng)力之源。為了生存，你可以工作，但你只能追求那份薪水。工作的快樂(lè)總是受到薪水壓力的影響。為了合同，你也會(huì)工作，但你必須不斷計(jì)算你和公司之間的平衡。

只有感恩，才能有放松的感覺(jué)。你會(huì)把每一次努力都當(dāng)作對(duì)你的恩人的獎(jiǎng)勵(lì)。你做得越多，做得越好，你的壓力和成就感就會(huì)越強(qiáng)。有了這個(gè)動(dòng)力，你就能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的雙贏！

有的人會(huì)想，就算我感恩企業(yè)，可是企業(yè)有沒(méi)有感恩我呢，難道我總是無(wú)償?shù)呐Χ貌坏交貓?bào)嗎？事實(shí)并非如此。只有當(dāng)你心存感激，然后通過(guò)你的努力轉(zhuǎn)嫁給公司，公司也會(huì)感激你的回報(bào)，比如提拔你，提高你的工資，增加你的福利。只有這樣，才可能形成雙方的互動(dòng)，如果你總是等你企業(yè)先回報(bào)你，然后你才被動(dòng)的付出，那顯然是不可能的，大河沒(méi)水小河干，如果企業(yè)沒(méi)有贏利，那如何回報(bào)我們呢？

當(dāng)然，有了感恩，只能說(shuō)你有了精神上的動(dòng)力，但是僅有感恩你還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你還得敬業(yè)。

可能一提到敬業(yè)，許多人會(huì)說(shuō)；敬業(yè)有什么，只要上班的時(shí)間好好做事行了；如果對(duì)自己要求再高一點(diǎn)會(huì)說(shuō)，只要自己做的工作不出錯(cuò)就行了，這應(yīng)該算是敬業(yè)了。實(shí)際上，僅有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，敬業(yè)不但要求你做“完”份內(nèi)的事情，也要求你百分之百的做“好”份內(nèi)事情，而且對(duì)于份內(nèi)的事情，你還要有能力去提高或改進(jìn)。同時(shí)，為了集體的利益，你也有義務(wù)幫助同事提高業(yè)務(wù)水平，為團(tuán)隊(duì)的最佳工作而奮斗，這就是奉獻(xiàn)。

一個(gè)人做到敬業(yè)是要經(jīng)過(guò)艱苦付出的，首先，職業(yè)道德是第一位的，如果缺乏職業(yè)道德，面對(duì)形形色色的**，一但把持不住，你就可能身受其害。其次，業(yè)務(wù)能力也很重要：如果你沒(méi)有很好的業(yè)務(wù)能力，奉獻(xiàn)精神只能是空談，這就需要你一直加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

第三，敬業(yè)要求你要有一顆寬大的胸懷，工作中出現(xiàn)的磕磕碰碰是難免的，如果因?yàn)閭€(gè)人恩怨而影響工作，那也算不上敬業(yè)。第四：也就是最重要的，你要有一顆感恩的心。

只有你心存感恩，你才會(huì)敬業(yè)；而不是相反，你有了敬業(yè)的心，你就會(huì)去感恩。

現(xiàn)代企業(yè)的最大特點(diǎn)是所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離。做為企業(yè)的所有者，為了使企業(yè)增值，在選擇經(jīng)營(yíng)者時(shí)，首先要重是經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì)和工作態(tài)度。讓我們想想。如果一個(gè)人缺乏感恩的精神，他會(huì)受到企業(yè)主的青睞嗎？近期發(fā)生的國(guó)美權(quán)利之爭(zhēng)，為什么網(wǎng)絡(luò)一致的抨擊現(xiàn)任董事會(huì)主席陳曉，其中深層的原因我們可能不得而知，但是陳曉辜負(fù)黃光裕的知遇之恩恐怕首當(dāng)其中，也被網(wǎng)上解讀為現(xiàn)代版的農(nóng)夫和蛇。

想想看。一個(gè)缺乏感恩和奉獻(xiàn)的人能被中國(guó)人民所容忍嗎？這很難，因?yàn)樗`背了職業(yè)精神的核心：感恩和奉獻(xiàn)。

當(dāng)然做為我自己，通過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)《感恩做人，敬業(yè)做事》，同時(shí)也回顧了自己的職業(yè)生涯，感覺(jué)在許多地方也需要加強(qiáng)。如盡管也加強(qiáng)自己的道德學(xué)習(xí)，但對(duì)于涉及自身利益的，更多的從自身的角度出發(fā)，很少去換位思考；在敬業(yè)方面，也有許多地方做得不到位的，有時(shí)候會(huì)對(duì)自己的工作挑挑揀揀，工作中偶爾也會(huì)出錯(cuò)，雖然不是大的錯(cuò)誤，但如果不吸取教訓(xùn)，總有一天會(huì)因?yàn)檫@樣的蟻穴，給公司帶來(lái)巨大的損失。

這本書給了我許多新的靈感，我認(rèn)為這將使我的工作在未來(lái)更好。

感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇7

“我只拿這點(diǎn)錢，憑什么去做那么多的工作”，“工作是給領(lǐng)導(dǎo)干”， 我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，同時(shí)也能看到與之類似的現(xiàn)象，他們整日渾渾噩噩，做一天和尚撞一天鐘。作為一名教師，如何看待自己的工作，如何做好自己的工作，如何使自己從平凡到卓越的飛躍？

薛杰耀的《感恩做人敬業(yè)做事》一書針對(duì)當(dāng)前職場(chǎng)中員工感恩心與敬業(yè)精神的缺失，從員工的角度出發(fā)，闡述了感恩做人、敬業(yè)做事內(nèi)涵及相互關(guān)系，并結(jié)合職場(chǎng)實(shí)際案例，進(jìn)行深入探討與分析，旨在幫助員工找出根由、分析原因、解決問(wèn)題。

解決問(wèn)題的目的是讓員工知道，感恩、敬業(yè)永遠(yuǎn)是員工快速成長(zhǎng)、走上成功之路的必由之路。只有把奉獻(xiàn)和感恩融入自己的血液，甚至靈魂，才能在工作中取得長(zhǎng)足進(jìn)步，與公司實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。

讀完此書，我覺(jué)得自己在心靈上又受到了一次洗禮，感悟主要有以下三點(diǎn)：

一、感恩——工作之源

生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝學(xué)校和國(guó)家的恩惠；沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有學(xué)校給我們創(chuàng)造良好的物質(zhì)和精神保障，沒(méi)有國(guó)家提供和平安定的生活環(huán)境，我們何能存于天地之間？因此，感恩不僅是一種美德，更是一個(gè)人做人的基本條件！

一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對(duì)工作，相信就會(huì)倍加珍惜我們的崗位，就會(huì)竭盡全力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂(lè)相處，結(jié)果心情自然更加愉快。帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情去工作吧！

你會(huì)獲取最大的成功。

二、敬業(yè)——工作之本

只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，忠于職守，盡心盡責(zé)地做好工作中的每一件小事，不管工作是怎樣的微不足道，他們都當(dāng)臨之以一種藝術(shù)家的精神?！笆澜缟蠜](méi)有卑微的職業(yè)，只有卑微的人”，我們要像希爾頓一樣：哪怕是洗一輩子馬桶，也要做個(gè)洗馬桶最優(yōu)秀的人！

愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。因?yàn)閭ゴ髞?lái)自平凡，沒(méi)有平凡的奉獻(xiàn)，沒(méi)有偉大的奉獻(xiàn)。學(xué)校宏偉目標(biāo)正呼喚著我們具有愛(ài)崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神的教師，具備愛(ài)崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神的人，永遠(yuǎn)都是學(xué)校的脊梁！

三、激情——工作之魂

工作激情是一種洋溢的情感，是一種積極的態(tài)度，是一種高尚而寶貴的精神，是一種對(duì)工作的激情、堅(jiān)持和熱愛(ài)。它是一種使人們能夠解決最困難問(wèn)題的力量；它是推動(dòng)人們前進(jìn)的動(dòng)力。它具有一種帶動(dòng)力，洋溢于表、閃亮于言、展現(xiàn)于行，影響和帶動(dòng)周圍更多的人熱切地投身于工作之中。

比爾蓋茨有句名言：“一個(gè)優(yōu)秀的員工，最重要的素質(zhì)是對(duì)工作的激情，而不是能力、責(zé)任及其它(雖然它們也不可或缺)” ，比爾蓋茨的這句話闡釋了他對(duì)工作激情的認(rèn)識(shí)。任何企業(yè)都希望員工對(duì)自己的工作充滿熱情，因?yàn)橹挥羞@樣的員工才是企業(yè)進(jìn)步的基礎(chǔ)。

學(xué)校也是如此。學(xué)校希望教師對(duì)教育事業(yè)充滿激情，因?yàn)橹挥羞@樣的教師才是學(xué)校進(jìn)步的基礎(chǔ)。

我們?cè)S多人在剛剛踏入工作之初，干勁十足、熱情高漲，對(duì)自己的職業(yè)前途寄予“厚望”。但用不了多長(zhǎng)時(shí)間，工作的平淡就會(huì)磨平個(gè)別人的工作激情，他們每天想的不是怎樣提高工作效率，提升自己的業(yè)績(jī)。而是盼望著把45分鐘上完就行，學(xué)生不出事情就行，能早點(diǎn)下班，期望著領(lǐng)導(dǎo)不要把困難的工作分配給自己。

如果你想擺脫這種困境，走出這個(gè)怪圈，你就必須找到一種找到工作激情的方法。

為了保持對(duì)工作的永久熱情，我們必須首先改變工作只是謀生手段的認(rèn)識(shí)。把自己的人生、事業(yè)、成功和目前的工作聯(lián)系起來(lái)；其次，保持長(zhǎng)久激情的秘訣，就是給自己不斷樹(shù)立新的目標(biāo)，挖掘新鮮感，把曾經(jīng)的夢(mèng)想揀起來(lái)，找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)它；再次，審視自己工作，看看有無(wú)提高的空間，看看是否做到盡善盡美……在你解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題后，自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感，這種新鮮的感覺(jué)就是讓激情每天都陪伴自己的最佳良藥。

激情只能從內(nèi)燃燒，而不是從外促進(jìn)。對(duì)于工作的激情要靠自己發(fā)掘，工作的士氣要由自己來(lái)提振?？傊?，每天迎接挑戰(zhàn)的工作都要充滿精神，用最好的心態(tài)發(fā)揮自己的才能，才能充分挖掘自己的潛能，別人也會(huì)越來(lái)越了解你的價(jià)值。

點(diǎn)燃心中的激情，在工作中尋找樂(lè)趣和驚喜，在工作激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡！

我們到底是在為誰(shuí)工作呢？每一個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己？只有感恩學(xué)校，熱愛(ài)工作，點(diǎn)燃激情，才能讓生活更精彩！

感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇8

最近拜讀了潛能訓(xùn)練導(dǎo)師,企業(yè)診斷與制度設(shè)計(jì)專家薛杰耀大師的《感恩做人敬業(yè)做事》一書，頗有感觸。薛潔瑤在書中討論了一下幾個(gè)問(wèn)題：

奉獻(xiàn)與感恩——人生最理想的哲學(xué)，最完美的態(tài)度。

奉獻(xiàn)，沉淀在每個(gè)懂得感恩的人的靈魂里——放棄奉獻(xiàn)就是不懂得感恩。

最大的能力是奉獻(xiàn)，最大的智慧是感恩——用感恩的泉水澆灌奉獻(xiàn)的花朵。

感恩是一種修養(yǎng)，奉獻(xiàn)是一種高度——?jiǎng)?chuàng)造員工卓越的基礎(chǔ)。

感恩做人，努力工作——向偉大的企業(yè)和個(gè)人學(xué)習(xí)。

小勝憑智，大贏靠德——感恩做人，敬業(yè)做事必備的六種傳統(tǒng)美德。

造就金牌員工的敬業(yè)法則——員工生存須恪守的“七多七少”原則。

拿行動(dòng)成就敬業(yè)，用業(yè)績(jī)落實(shí)感恩——優(yōu)秀員工必知的九條職場(chǎng)“圣經(jīng)”。

十大行動(dòng)計(jì)劃，培養(yǎng)新主人翁精神，與企業(yè)共同成長(zhǎng)，提高專業(yè)素質(zhì)。

工作態(tài)度決定了你事業(yè)的高度——感恩讓你無(wú)可替代，奉獻(xiàn)讓你卓越。

看完這本書，我總的印象是這是一本總結(jié)性的書，很精彩！薛杰耀之所以被譽(yù)為中國(guó)的“約翰庫(kù)堤斯”，他的書之所以能夠暢銷好評(píng)如潮，很重要的一點(diǎn)就在于大師總能說(shuō)出簡(jiǎn)單的本質(zhì)，很多再別人眼里也許是很深?yuàn)W難懂的道理在他的筆下寫出來(lái)就像生活中的一間小事。

感恩是做人的根本，敬業(yè)是做事的根基，兩者都沉淀著員工優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。這是這本書的中心思想。事實(shí)上，感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。

對(duì)工作也應(yīng)懷有一顆感恩之心：崗位為你展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為你提供了實(shí)戰(zhàn)才華的平臺(tái)，工作保證你豐衣足食，你對(duì)工作為你所帶來(lái)的一切，都要討心存感激，并立圖通過(guò)努力工作以表達(dá)自己的感激之情。當(dāng)你懷著感恩的心情工作時(shí)，我們會(huì)盡責(zé)盡責(zé)。

才會(huì)工作的更出色，真正達(dá)到“工作快樂(lè)，快樂(lè)工作”的狀態(tài)。

感恩不僅是一種良好的心態(tài)，更是一種奉獻(xiàn)。當(dāng)你帶著感恩地圖工作時(shí)，你會(huì)工作的更加愉快和出色。在我們工作中如果我們每一個(gè)人都多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨，為工作做出自己力所能及的努力，這樣我們就會(huì)離成功越來(lái)越近。

我特別欣賞這一段話：“感恩讓你不可替代，敬業(yè)讓你成就卓越卓。”一個(gè)企業(yè)如果形成了這樣的文化氛圍，這個(gè)企業(yè)一定會(huì)有活力，有生機(jī)，有凝聚力，有旺盛的生命力。

一個(gè)員工，從工作的第一天起，就必須萌生對(duì)老板的感激之情。企業(yè)為您提供了一個(gè)工作、學(xué)習(xí)和生存的環(huán)境。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，把一生奉獻(xiàn)給事業(yè)。員工對(duì)企業(yè)主的感恩不是指的世俗那些對(duì)施恩者直接給予物質(zhì)回報(bào)，而是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地工作，干一行，愛(ài)一行，專一行，力爭(zhēng)在本質(zhì)工作崗位上干出驕人的成績(jī)。

同時(shí)，要遵守國(guó)家法律、企業(yè)規(guī)章制度，做好與周圍同志的團(tuán)結(jié)工作，做到謙虛、謙虛、屈服。也就是古人說(shuō)的要當(dāng)一個(gè)“勞謙君子?！币痪湓?，企業(yè)員工對(duì)企業(yè)主的感恩主要是通過(guò)自己優(yōu)秀的業(yè)績(jī)和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來(lái)表現(xiàn)。

作為郵政系統(tǒng)的一名員工，我如何詮釋感恩和奉獻(xiàn)？因?yàn)檫@四個(gè)神圣的詞蘊(yùn)含著無(wú)限的意義！

首先是愛(ài)崗敬業(yè)，首先要有扎實(shí)的工作作風(fēng)，要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，扎實(shí)的工作作風(fēng)是做好工作的保證。在許多情況下，風(fēng)格的問(wèn)題是生活、工作、思想和行為的細(xì)節(jié)。讓我和你分享一個(gè)外國(guó)故事。

這是一個(gè)失敗王國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，世代以詩(shī)歌的形式演唱。

丟失一個(gè)釘子，壞了一只鐵蹄；

壞了一只鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；

折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；

傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；

輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)國(guó)家。

這個(gè)故事發(fā)人深省。忽略了一個(gè)小小的尖峰實(shí)際上導(dǎo)致了一個(gè)國(guó)家的崩潰。這個(gè)故事充分說(shuō)明愛(ài)崗敬業(yè)，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奮斗，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量。有句廣告說(shuō)得好：

思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。（你負(fù)責(zé)的崗位）工作牽一發(fā)而動(dòng)全身，當(dāng)我們郵政系統(tǒng)的員工將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心；有了這種境界，我們就能樹(shù)立起工作的光榮感和使命感，會(huì)專心致志地對(duì)待工作、一絲不茍地對(duì)待工作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好本質(zhì)工作。

其次，我們要有團(tuán)隊(duì)精神。郵政系統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力決定著郵政系統(tǒng)的生存。如果一個(gè)企業(yè)不能成為一個(gè)有業(yè)績(jī)的團(tuán)隊(duì)，就會(huì)分散；一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有良好的團(tuán)隊(duì)精神，就沒(méi)有統(tǒng)一的意志和行動(dòng)，就沒(méi)有高績(jī)效；一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有靈魂，就沒(méi)有生命的活力，更談不上競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力。

一個(gè)好的企業(yè)首先要有一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)；一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有鮮明的團(tuán)隊(duì)精神，一種積極向上、朝氣蓬勃、洋溢著時(shí)代氣息的企業(yè)精神，這對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)是十分重要的。因此，作為一家上市單位，要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，贏得一席，又好又快發(fā)展，必須打造出一支職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)，并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，做到凝心聚力促單位發(fā)展。

三是要有對(duì)郵政系統(tǒng)的奉獻(xiàn)精神和忠誠(chéng)精神。當(dāng)我看到大學(xué)生招聘的激烈場(chǎng)面、農(nóng)民工討薪挨打、挖煤工人艱難謀生等**時(shí)，我心里感慨萬(wàn)分，與他們比起來(lái)，我幸運(yùn)很多了。公司為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)、公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、晉升舞臺(tái)和可持續(xù)發(fā)展空間。

當(dāng)我們看到國(guó)家**的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)，10%的人還沒(méi)有脫離貧困；我國(guó)仍有相當(dāng)城市職工工資水平未達(dá)到400元以上時(shí)，我再想想自己是何等的幸運(yùn)。我們是否應(yīng)該感到愧疚呢？

單位給我們提供了這樣優(yōu)越的條件，我們呢？我們又沒(méi)有珍惜我們所擁有的，我們?yōu)椴筷?duì)創(chuàng)造了什么？通過(guò)對(duì)這一系列問(wèn)題的反思，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己思想上的不足，思想上也發(fā)生了很大的變化。

“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，江河奉獻(xiàn)給海洋。和諧奉獻(xiàn)溫暖人心，積極增加動(dòng)力?！庇幸环N精神叫奉獻(xiàn)，有一種氛圍叫和諧，有一種主題叫發(fā)展。

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期望的不過(guò)是他能獻(xiàn)身于一個(gè)好的事業(yè)。今天我想說(shuō)的是，因?yàn)槲覑?ài)我的工作，所以我會(huì)不斷地戰(zhàn)勝自己，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

第四，要有學(xué)習(xí)和提高的意識(shí)。責(zé)任與能力是密不可分的。信誓旦旦的喊口號(hào)卻因?yàn)槟芰Σ蛔銦o(wú)法辦到絕不是我想要的。

我深知新時(shí)代的工作人員應(yīng)該是一個(gè)全面加特長(zhǎng)的復(fù)合型人才，不僅要掌握精深、廣博的知識(shí)，擁有吃苦耐勞的健康體魄，還要有良好的修養(yǎng)?！皩W(xué)習(xí)型”社會(huì)強(qiáng)調(diào)的就是不斷充電，學(xué)習(xí)的步伐要大于或等于變化的步伐才行。

第五，做為郵政系統(tǒng)員工，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新?！案卸骶礃I(yè)”精神不只是口號(hào)，而是一種行動(dòng)。社會(huì)日新月異，不進(jìn)則退。

加入世貿(mào)組織，要求我們掌握更多最新的金融知識(shí)。創(chuàng)新，就是要?jiǎng)?chuàng)新新思路、新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面、新成果，做一個(gè)創(chuàng)新的郵政系統(tǒng)人；創(chuàng)新要求我們?cè)谟^念上、思維上、機(jī)制上、制度上、管理上、實(shí)踐上不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種追求，一種美德，一種文化，一種財(cái)富和一種時(shí)代精神。

什么是與時(shí)俱進(jìn)？與時(shí)俱進(jìn)就是創(chuàng)新。時(shí)代在創(chuàng)新中發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。沒(méi)有創(chuàng)新怎么發(fā)展？

創(chuàng)新就要棄舊。拋棄那些用慣了、使慣了、說(shuō)慣了、干慣了已被他人證明是落后了的做法與習(xí)俗。創(chuàng)新就要接受。

接受新思想、新制度、新方法和新要求。固守鐐銬、陽(yáng)奉陰違、明接暗棄、公然反調(diào)是十分錯(cuò)誤的。請(qǐng)認(rèn)真思考：

在工作思路上你創(chuàng)新了嗎？做一個(gè)改革者。一個(gè)創(chuàng)新者，即使我們個(gè)人的力量很弱，這也是弱者聚集在一起才能成就我們單位輝煌的明天！

作為新時(shí)期的郵政系統(tǒng)員工，我們更要牢記樹(shù)立強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感和緊迫感，自覺(jué)做到視再責(zé)如山，守責(zé)如城，履責(zé)如冰，恪盡職守，因?yàn)闊釔?ài)工作才能成功。我們要心懷對(duì)單位教育培養(yǎng)的感恩，我們有責(zé)任也有義務(wù)為單位事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量，將“感恩的心”化做“責(zé)任心”。

感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇9

今天把《感恩做人，敬業(yè)做事》這本書讀完了，心里久久無(wú)法平靜。我被深深地感動(dòng)了，書里的每一個(gè)章節(jié)都讓我思考了很多，也收獲了很多。書中的每一個(gè)小節(jié)都反映著一種高尚的靈魂訴求，那感恩的情懷如同一汪清泉注入我的心靈，那敬業(yè)的精神使我感悟，令我震撼。

感恩，讓我們?cè)谏钪蝎@得幸福!

人生是有很多的不如意，每個(gè)人也都會(huì)遭遇失敗，所以，很多人就會(huì)抱怨，悲觀，甚至自暴自棄，其實(shí)我們想想生活的一點(diǎn)一滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的周圍環(huán)繞了多少的關(guān)愛(ài)，在這個(gè)世界上有多少的人需要我們感激：父母，朋友甚至陌路人，他們都曾在人生的路上讓我們感動(dòng)，哪怕我們的能力還不足以回報(bào)，但感恩的心需時(shí)時(shí)刻刻存在，有了感恩，我們才知道生活原來(lái)如此美好。

烏鴉反哺，羔羊跪乳，感恩是做人最起碼的道德品質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛(ài)、給予愛(ài)，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活，生活就會(huì)給我們意想不到的厚愛(ài)。我們學(xué)會(huì)了感恩，并且時(shí)時(shí)要求自己用感恩的心去面對(duì)生活中的人和事，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的最美好意義。就會(huì)品味到生活的甘美與激越，我們就會(huì)活的更精彩，更幸福。

敬業(yè)，讓我們?cè)谌松谐删妥吭?

愛(ài)崗敬業(yè)這四個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)最熟悉最簡(jiǎn)單不過(guò)了，但是，最重要的是一定要把這四個(gè)字切實(shí)地落實(shí)到我們的實(shí)際工作中，體現(xiàn)在行動(dòng)上。敬業(yè)精神是優(yōu)秀員工的職業(yè)基準(zhǔn)，是一個(gè)企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的靈魂，拋棄敬業(yè)就是拋棄機(jī)遇，很多敬業(yè)者楷模其實(shí)就在我們身邊，李素麗，任長(zhǎng)霞……他們就是那種把工作當(dāng)成人生的追求，把工作當(dāng)成人生的享受的人。所以我們要向他們一樣不只為薪水而工作，而是要在敬業(yè)中享受快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)。

敬業(yè)精神是員工精神的基礎(chǔ)，敬業(yè)精神是一種工作態(tài)度，是一種生命態(tài)度，更是企業(yè)的靈魂。敬業(yè)，就是全心全意地對(duì)待工作。對(duì)絕大多數(shù)人而言，事業(yè)將是我們生命中最重要的部分。因此，敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來(lái)的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)、責(zé)無(wú)旁貸地去做好每一項(xiàng)工作，我們都應(yīng)該為事業(yè)盡一份心、出一份力。所以，敬業(yè)離不開(kāi)對(duì)自己工作的認(rèn)真思考和奉獻(xiàn)。敬業(yè)精神就是我們的天職，就是榮譽(yù)的象征，更是我們每個(gè)職場(chǎng)人士成長(zhǎng)和成功的根本。

感恩常懷于心，敬業(yè)踐諾與行。

感恩是做人的根本，敬業(yè)是做事的根基，一個(gè)常懷感恩之心的人，更能珍惜工作賜予他的一切，也更容易擁有一個(gè)成功的職場(chǎng)人生。四川南江縣的紀(jì)委書記王瑛說(shuō)過(guò)一句話：“我熱愛(ài)紀(jì)檢工作，最初是源于一種感恩情懷”。是啊，她心存感恩，她無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)崗敬業(yè)，她對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)人民無(wú)限熱愛(ài)，

她始終堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，彰顯了一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色，譜寫出一曲人生壯美的華章。所以，我們一定要拿行動(dòng)成就敬業(yè)，用業(yè)績(jī)落實(shí)感恩。

讓我們?cè)诟卸鞯那閼阎?，在敬業(yè)的精神里，不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。

感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇10

讀完《感恩做人敬業(yè)做事》的那一刻有一種充實(shí)而又空虛的感覺(jué)，充實(shí)就是這本書給我的感動(dòng)和震撼，感恩和敬業(yè)的情懷讓我收獲頗多，空虛則是這本書留給我很多思考，而這個(gè)思考是沒(méi)有答案沒(méi)有止境的。下面我主要講一下我對(duì)這本書最深的領(lǐng)悟。

一、感恩——工作之源

生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝學(xué)校和國(guó)家的恩惠;沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有學(xué)校給我們創(chuàng)造良好的物質(zhì)和精神保障，沒(méi)有國(guó)家提供和平安定的生活環(huán)境，我們何能存于天地之間?所以，感恩不但是美德，而且是一個(gè)人之所以為人的基本條件!

一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對(duì)工作，相信就會(huì)倍加珍惜我們的崗位，就會(huì)竭盡全力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂(lè)相處，結(jié)果心情自然更加愉快。帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情去工作吧!你會(huì)獲取最大的成功。

二、敬業(yè)——工作之本

只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，忠于職守，盡心盡責(zé)地做好工作中的每一件小事，不管工作是怎樣的微不足道，他們都當(dāng)臨之以一種藝術(shù)家的精神。

愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。因?yàn)閭ゴ蟪鲎云椒玻瑳](méi)有平凡的愛(ài)崗敬業(yè)，就沒(méi)有偉大的奉獻(xiàn)。學(xué)校宏偉目標(biāo)正呼喚著我們具有愛(ài)崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神的教師，具備愛(ài)崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神的人，永遠(yuǎn)都是學(xué)校的脊梁!

三、激情——工作之魂

工作激情是一種洋溢的情緒，是一種積極向上的態(tài)度，更是一種高尚珍貴的精神，是對(duì)工作的熱衷、執(zhí)著和喜愛(ài)。它是一種力量，使人有能力解決最艱深的問(wèn)題;它是一種推動(dòng)力，推動(dòng)著人們不斷前進(jìn)。它具有一種帶動(dòng)力，洋溢于表、閃亮于言、展現(xiàn)于行，影響和帶動(dòng)周圍更多的人熱切地投身于工作之中。我們?cè)S多人在剛剛踏入工作之初，干勁十足、熱情高漲，對(duì)自己的職業(yè)前途寄予“厚望”。但用不了多長(zhǎng)時(shí)間，工作的平淡就會(huì)磨平個(gè)別人的工作激情，他們每天想的不是怎樣提高工作效率，提升自己的業(yè)績(jī)。而是盼望著把40分鐘上完就行，學(xué)生不出事情就行，能早點(diǎn)下班，期望著領(lǐng)導(dǎo)不要把困難的工作分配給自己。要想擺脫這種困境，跳出這一怪圈，就必須想辦法找回工作激情。

要想保持對(duì)工作恒久的激情，首先必須改變工作只是一種謀生手段的認(rèn)識(shí)。把自己的人生、事業(yè)、成功和目前的工作聯(lián)系起來(lái);其次，保持長(zhǎng)久激情的秘訣，就是給自己不斷樹(shù)立新的目標(biāo)，挖掘新鮮感，把曾經(jīng)的夢(mèng)想揀起來(lái)，找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)它;再次，審視自己工作，看看有無(wú)提高的空間，看看是否做到盡善盡美……在你解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題后，自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感，這種新鮮的感覺(jué)就是讓激情每天都陪伴自己的最佳良藥。

激情只能從內(nèi)燃燒，而不是從外促進(jìn)。對(duì)于工作的激情要靠自己發(fā)掘，工作的士氣要由自己來(lái)提振?？傊刻炀耧枬M地去迎接工作的挑戰(zhàn)，以最佳的精神狀態(tài)去發(fā)揮自己才能，就能充分發(fā)掘自己的潛能，別人也會(huì)越發(fā)認(rèn)識(shí)你的價(jià)值。點(diǎn)燃你心中的激情，從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!

工作是什么，工作又為了什么?我們必須自己想清楚，用一顆感恩的心，用一份敬業(yè)的精神給自己的工作添動(dòng)力，增添熱情，尋求進(jìn)步。

感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇11

為了保持對(duì)工作的永久熱情，我們必須首先改變工作只是謀生手段的認(rèn)識(shí)。把自己的人生、事業(yè)、成功和目前的工作聯(lián)系起來(lái)；其次，保持長(zhǎng)久激情的秘訣，就是給自己不斷樹(shù)立新的目標(biāo)，挖掘新鮮感，把曾經(jīng)的夢(mèng)想揀起來(lái)，找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)它；再次，審視自己工作，看看有無(wú)提高的空間，看看是否做到盡善盡美……在你解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題后，自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感，這種新鮮的感覺(jué)就是讓激情每天都陪伴自己的最佳良藥。

激情只能從內(nèi)燃燒，而不是從外促進(jìn)。對(duì)于工作的激情要靠自己發(fā)掘，工作的士氣要由自己來(lái)提振。總之，每天迎接挑戰(zhàn)的工作都要充滿精神，用最好的心態(tài)發(fā)揮自己的才能，才能充分挖掘自己的潛能，別人也會(huì)越來(lái)越了解你的價(jià)值。

點(diǎn)燃心中的激情，在工作中尋找樂(lè)趣和驚喜，在工作激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡！

（二）讀完《感恩做人敬業(yè)做事》一書，我覺(jué)得自己在心靈上又受到了一次洗禮，而作為一名教師，如何看待自己的工作，如何干好本職工作，如何使自己實(shí)現(xiàn)從普通到優(yōu)秀的跨越呢？

作為一名幼兒園教師，尤其是一名幼秀的幼兒園教師是非常困難的。首先，要熱愛(ài)教育，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我們?cè)趺醋觯?/p>

首先，我覺(jué)得作為教師應(yīng)具備良好的>師德品質(zhì)。

師德的好壞從大的方面來(lái)說(shuō)影響整個(gè)社會(huì)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，從小的方面來(lái)說(shuō)影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。在教育中一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，歷代教育家提出的'為人師表'、'以身作則'、'循循善誘'、'誨人不倦'等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生眼中，教師是社會(huì)的規(guī)范，是道德的體現(xiàn)，是人的楷模。

因此，幼兒教師的師德關(guān)系到幼兒的生活、教育的發(fā)展和社會(huì)的前途命運(yùn)。

其次，要熱愛(ài)自己的教育事業(yè)。

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，幼兒教師更是如此。教師被稱為“蠟燭”，照亮自己，照亮他人，這是教師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。教育是一項(xiàng)事業(yè)，而不僅僅是謀生的工作。教師要時(shí)終把教育的利益放在首位，不受權(quán)力、地位、名譽(yù)、金錢等物質(zhì)利益的左右，“低頭甘心為孩子服務(wù)”

在工作中，我們必須熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒、熱情的接待家長(zhǎng)，嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己要求嚴(yán)格，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改正，對(duì)別人的不足，盡量寬容。關(guān)注教師形象，做幼兒園教師感到光榮和自豪。

最后，幼兒教師要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地再學(xué)習(xí)。

有人說(shuō)，要給學(xué)生一瓶水，教師就應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但是如果只有這一桶水，必然會(huì)有給光的時(shí)候；如果只是一桶死水，也必然有跟不上時(shí)代的一天。所以，我認(rèn)為教師應(yīng)該讓自己成為一口泉，泉涌不斷而且清澈甘甜。

而教師要想讓自己成為春天，唯一的辦法就是讀書和學(xué)習(xí)。對(duì)于我們這些青年教師尤是如此。青年教師不僅應(yīng)在知識(shí)結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)理論方面不斷完善自己，而且應(yīng)該跳出專業(yè)領(lǐng)域，擴(kuò)大知識(shí)面。

俗話說(shuō)，“根深，葉旺”，“水濃，舟沉”，教師是一個(gè)永遠(yuǎn)趨于完美，卻永遠(yuǎn)達(dá)不到完美的群體。我們每位教師都有自己的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。

我們給予了幼兒所要的，我們做到了自己想做的，我們付出了我們?cè)摳冻龅模覀兓畛隽俗约旱木?，于是我們可以說(shuō)：我們就是優(yōu)秀的教師。

《感恩做人，敬業(yè)做事》讀后感（三）

洛新局磁澗小學(xué)苗素鋒

讀完《感恩做人敬業(yè)做事》一書，我覺(jué)得自己在心靈上又受到了一次洗禮，感悟主要有以下三點(diǎn)：

一、感恩—— 工作之源生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝學(xué)校和國(guó)家的恩惠；沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有學(xué)校給我們創(chuàng)造良好的物質(zhì)和精神保障，沒(méi)有國(guó)家提供和平安定的生活環(huán)境，我們何能存于天地之間？因此，感恩不僅是一種美德，更是一個(gè)人做人的基本條件！

一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對(duì)工作，相信就會(huì)倍加珍惜我們的崗位，就會(huì)竭盡全力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂(lè)相處，結(jié)果心情自然更加愉快。帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情去工作吧！

你會(huì)獲取最大的成功。

二、敬業(yè)—— 工作之本只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，忠于職守，盡心盡責(zé)地做好工作中的每一件小事，不管工作是怎樣的微不足道，他們都當(dāng)臨之以一種藝術(shù)家的精神。

愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。因?yàn)閭ゴ髞?lái)自平凡，沒(méi)有平凡的奉獻(xiàn)，沒(méi)有偉大的奉獻(xiàn)。學(xué)校宏偉目標(biāo)正呼喚著我們具有愛(ài)崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神的教師，具備愛(ài)崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神的人，永遠(yuǎn)都是學(xué)校的脊梁！

三、激情—— 工作之魂

工作激情是一種洋溢的情感，是一種積極的態(tài)度，是一種高尚而寶貴的精神，是一種對(duì)工作的激情、堅(jiān)持和熱愛(ài)。它是一種使人們能夠解決最困難問(wèn)題的力量；它是推動(dòng)人們前進(jìn)的動(dòng)力。它具有一種帶動(dòng)力，洋溢于表、閃亮于言、展現(xiàn)于行，影響和帶動(dòng)周圍更多的人熱切地投身于工作之中。

我們很多人剛踏進(jìn)工作崗位，充滿了活力和熱情，對(duì)自己的職業(yè)前景寄予了“厚望”。但在短時(shí)間內(nèi)，平淡的工作會(huì)磨練別人的工作激情。他們每天想的不是如何提高工作效率和績(jī)效。而是盼望著把40 分鐘上完就行，學(xué)生不出事情就行，能早點(diǎn)下班，期望著領(lǐng)導(dǎo)不要把困難的工作分配給自己。

如果你想擺脫這種困境，走出這個(gè)怪圈，你就必須找到一種找到工作激情的方法。

為了保持對(duì)工作的永久熱情，我們必須首先改變工作只是謀生手段的認(rèn)識(shí)。把自己的人生、事業(yè)、成功和目前的工作聯(lián)系起來(lái)；其次，保持長(zhǎng)久激情的秘訣，就是給自己不斷樹(shù)立新的目標(biāo)，挖掘新鮮感，把曾經(jīng)的夢(mèng)想揀起來(lái)，找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)它；再次，審視自己工作，看看有無(wú)提高的空間，看看是否做到盡善盡美…… 在你解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題后，自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感，這種新鮮的感覺(jué)就是讓激情每天都陪伴自己的最佳良藥。

感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇12

讀完《感恩做人敬業(yè)做事》這本書，掩卷沉思，不僅感慨萬(wàn)千，其中所蘊(yùn)含的哲理讓我醍醐灌頂，內(nèi)心也得到陶冶和升華。感恩和奉獻(xiàn)不僅是品質(zhì)的體現(xiàn)，更是人格魅力的體現(xiàn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，如果我們把感恩和奉獻(xiàn)作為精神核心，那么親密的凝聚力和創(chuàng)造性的創(chuàng)造力將促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的蓬勃發(fā)展。

首先，懷揣感恩之心。

感恩是付出的基礎(chǔ)和前提。我們應(yīng)該懷著感恩的心面對(duì)五彩繽紛、變化多端的世界。對(duì)給予我們生命并培育我們成長(zhǎng)的雙親要有感恩的心，“百事孝為先”；對(duì)為我們提供和平安寧環(huán)境的祖國(guó)要有感激之情，“樂(lè)以天下，憂以天下”；對(duì)教我們文化知識(shí)和做人道理的教師要有感恩的心，“一日為師，終生為父”；對(duì)我們朝夕相處的同事要有感恩的心，“兄弟同心,其利斷金”。是父母給了我們生活和生活的條件，是祖國(guó)為我們的幸福成長(zhǎng)撐起了天空，是老師教我們做人要正確，走得要直，是同事之間的合作促進(jìn)了我們的共同進(jìn)步。

所以我們應(yīng)該心存感激，用平靜、平靜、快樂(lè)的心去面對(duì)一切，與他人快樂(lè)和諧相處，取得最大的成功。

其次，散發(fā)樂(lè)觀魅力。

內(nèi)心充滿感恩之情就會(huì)樂(lè)觀，積極的對(duì)待生活和工作，面對(duì)困難會(huì)百折不撓，面對(duì)挫折會(huì)越挫越勇，心胸坦蕩而光明，視野開(kāi)闊而長(zhǎng)遠(yuǎn)。“人生不如意事十之**，唯有快樂(lè)在心頭?！泵鎸?duì)棘手困難的事情，是滿腹牢騷，還是泰然自若？

是袖手旁觀，還是義不容辭？是萎靡不振，還是奮起直追？只要有樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，處處冷靜分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)就會(huì)“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

當(dāng)我們擁有這種樂(lè)觀的魅力時(shí)，身邊的人就會(huì)沐浴在這陽(yáng)光下，也會(huì)散發(fā)出樂(lè)觀的生命力。

再次，堅(jiān)守敬業(yè)之本。

勤勤懇懇，忠于職守，盡職盡責(zé)的敬業(yè)之人，是現(xiàn)代社會(huì)最為人敬仰的人，他們有扎實(shí)的工作作風(fēng)，明確的工作態(tài)度。在工作中積極奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)責(zé)任，保持高度的進(jìn)取心。正是這種奉獻(xiàn)精神取得了巨大成就，成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。

通過(guò)閱讀《感恩做人敬業(yè)做事》，進(jìn)行了自我反省，我深知“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”。我要學(xué)會(huì)有感恩之心、奉獻(xiàn)之心、愛(ài)崗之心，在最平凡的崗位上創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)。

感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇13

人生在世，有兩樣最重要的東西，只要把這兩樣做好了，那就人生無(wú)憾，不虛此行了。這兩樣是什么呢？那就是做人和做事。

我們知道，人的一生，其根本就是“做一個(gè)什么樣的人”的問(wèn)題，也就是“做人”的問(wèn)題。所以，我們說(shuō)，做人是我們每個(gè)人畢生的功課，是一個(gè)用我們一生所做的各種各樣的事來(lái)印證我們是一個(gè)什么樣的人的過(guò)程。

但是，做人不是空洞無(wú)物、無(wú)中生有的，而是實(shí)有其事、實(shí)有其境的。做事，就是構(gòu)成我們“做人”的一個(gè)又一個(gè)的具體過(guò)程和具體環(huán)節(jié)。做人，是通過(guò)我們所做的一件又一件的具體的事情體現(xiàn)出來(lái)的。

所以，我們說(shuō)，人在事中，事**現(xiàn)。這樣，做人和做事，就成了一個(gè)某種意義上的總分關(guān)系、體用關(guān)系、本質(zhì)與現(xiàn)象關(guān)系、實(shí)體與過(guò)程關(guān)系了。總體來(lái)講，無(wú)論是做人還是做事，都要用心，只要用心地做事自然就是用心在做人。

那么，我們?cè)鯓硬拍茏C明我們事用心做事，用心做人的呢？那就是做人要知感恩，做事要知敬業(yè)。

用心做人的根本，就在于感恩。感恩的基本含義是知道你不能獨(dú)自在這個(gè)世界上生存。我們有沒(méi)有想過(guò)，我們誰(shuí)可以不依賴其他人、不依賴其它物而憑自己一個(gè)人的力量生存下去。

有人可能會(huì)說(shuō)我依賴別人，也有人依賴我，但這是我應(yīng)該得到的，我想說(shuō)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，我依賴別人是必然的和絕對(duì)的，而別人依賴我是可能的和相對(duì)的。想想看。我們不可能不和每個(gè)人打交道，但其他人不能和我打交道。想想看，你可以去工作，可以去做事情，但是你要是真的不去工作、不去做事情，可能也沒(méi)有人真的完全離不開(kāi)你，也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟悴还ぷ鳌⒉蛔鍪虑榫筒荒軌蛏嫦氯?，除了你自己之外?/p>

所以，當(dāng)我們知道我們可以存在的偶然性是如此巨大，我們可以生存到現(xiàn)在，我們應(yīng)該感謝那些讓我們有事情做的人，包括我們的客戶、老板、同事等等。當(dāng)然，我們應(yīng)該更加感激那些讓我們什么都不做就生活的人，因?yàn)樗麄儗?duì)我有著巨大的愛(ài)。在這個(gè)世界上，我們不需要做任何事情來(lái)無(wú)條件地?fù)狃B(yǎng)我們，只有父母。

因此，有人說(shuō)，世界上最大的恩人是父母，這并不壞。所以，關(guān)于感恩，我們的第一個(gè)結(jié)論是：我們應(yīng)該感謝那些讓我們有事可做的人。

有事情做，還不等于我們做人就成功了。因?yàn)椋惺驴勺鲋灰馕吨覀冇幸粋€(gè)起點(diǎn)，我們的行為方式，但也反映出我們必須完成一件又一件事情。那么，如何做事，才能最好地支持我們的“做人”呢？

法寶只有一個(gè)，就是敬業(yè)。

什么是敬業(yè)？簡(jiǎn)單地說(shuō)，奉獻(xiàn)就是認(rèn)真、全心全意地做事。但我們要知道，這里的認(rèn)真，不是說(shuō)偶爾認(rèn)真，而是要長(zhǎng)期、持續(xù)地認(rèn)真對(duì)待我們應(yīng)該做的每一件事。

不是我們平常大家的“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，而是持之以恒、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己份內(nèi)的事情。海爾總裁張瑞敏的一句管理名言是：“什么是不簡(jiǎn)單？

能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做，并且都做好，那就是不簡(jiǎn)單。”人的一生，要經(jīng)過(guò)多多少少、大大小小的事情，并不是每一件事情都是那么讓人興奮、那么有趣，對(duì)于那些平淡無(wú)奇、甚至枯燥無(wú)味的事情，我們?cè)趺崔k？敬業(yè)的人就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真把事情從頭做好。

敬業(yè)至少有兩個(gè)層次，最好的是以事業(yè)神圣感和事業(yè)使命感為基礎(chǔ)的敬業(yè)，這種敬業(yè)的人，做事情自動(dòng)自發(fā)、盡善盡美，不需要外部監(jiān)督，有領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)和沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)一個(gè)樣，事情交到他的手里面，他竭盡全力去做。碰到任何問(wèn)題都會(huì)主動(dòng)積極地想辦法解決，自己解決不了時(shí)，會(huì)及時(shí)匯報(bào)，一切以集體大目標(biāo)為重。我們不會(huì)為了自己的面子犧牲集體和企業(yè)的巨大利益。

較好的敬業(yè)，是以職業(yè)責(zé)任感為基礎(chǔ)的。這種敬業(yè)的人做事主動(dòng)性差，但能按照規(guī)定的職責(zé)和質(zhì)量、數(shù)量把事情做好。

一般的人是什么情況？我們知道的是，很多人是“畏罰而為”，做事情不是出于事業(yè)的使命、也不是出于職業(yè)的責(zé)任，而是因?yàn)?，如果不做，要被上司批評(píng)，要被罵，要……總之不是我要做事，而是要我做事。

小到我們的企業(yè)、公司，大到一個(gè)國(guó)家，都是需要敬業(yè)的人作為其成員才能成長(zhǎng)和壯大的。我們中華民族近百年來(lái)的崛起，就是我們的前輩們、長(zhǎng)輩們，忍辱負(fù)重，以使命感和責(zé)任感為基礎(chǔ)，兢兢業(yè)業(yè)地付出，才有了我們今天的成果。作為我們時(shí)代的棟梁，作為我們的中流砥柱，我們?cè)撛趺崔k？

是做具有敬業(yè)精神的磚瓦和柱石，還是做順?biāo)鞯奈勰啵?/p>

朋友們，我們知道一個(gè)人要找到自己喜歡的職業(yè)并不容易。在這種情況下，我們只有兩種情況：找到自己的生意，而不是找到自己的生意。

找到自己事業(yè)的人有福了。他們可以為夢(mèng)想而努力。沒(méi)有找到自己事業(yè)的人該怎么辦？我的感悟是，沒(méi)有找到自己的事業(yè)的時(shí)候也至少要做到盡職盡責(zé)地敬業(yè)。

老實(shí)說(shuō)，我們大多數(shù)人都處在這種情況下，還沒(méi)有找到自己喜歡的職業(yè)。但是，我們不要說(shuō)為別人，哪怕是為了自己，也應(yīng)當(dāng)盡力而為。當(dāng)然，如果你找不到自己的職業(yè)，你有兩種情況：

一是做好現(xiàn)在，然后再找；二是在做好現(xiàn)在的同時(shí)繼續(xù)找。無(wú)論你如何選擇，你都需要在場(chǎng)，并盡最大努力在場(chǎng)，也就是說(shuō)，奉獻(xiàn)。因?yàn)楝F(xiàn)在是你進(jìn)步的基礎(chǔ)，是你起飛的跑道，是你展覽的基本階段，是你展覽的輝煌背景。

所以，要做好現(xiàn)在，你有機(jī)會(huì)找到自己的事業(yè)；如果你現(xiàn)在不好，你的可能性很小。

所以說(shuō)，敬業(yè)，不是為別人，更是為自己。敬業(yè)，你的人生有希望，不敬業(yè)，你的人生沒(méi)有指望。

如果我們做到了心中有感恩、行動(dòng)能敬業(yè)，那么，我們的人生境界，必將豁然開(kāi)朗！我們拔出迷霧、重見(jiàn)彩虹必將指日可待！因?yàn)?，感恩生大?ài)，大愛(ài)生和氣，和氣生悅色，悅色生婉容。

美已現(xiàn)，善在心，屬于你自己的人間天堂已在當(dāng)下！

2023做人與做事讀后感通用

作品這本書當(dāng)中的故事情節(jié)常?？梢砸l(fā)人們的更多內(nèi)心感受。是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了，這份特別的“做人與做事讀后感”定會(huì)為您帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

做人與做事讀后感 篇1

生活、工作中我們常常將做人與做事混淆，又想做好人又想做好事，善做事者有能力；善做人者有本事；既善做事又善做人者，乃人中豪杰。今天中午張校長(zhǎng)的一番話讓我受益匪淺，結(jié)合我們的工作，分析我們的行為，認(rèn)清做人與做事的區(qū)別，規(guī)范自己的行為。

一、日常生活中的人：會(huì)做事不會(huì)做人、既會(huì)做人有會(huì)做事、會(huì)做人不會(huì)做事、不會(huì)做人不會(huì)做事。

二、¨人生是本書，只有讀懂它，才能運(yùn)用它?！?/p>

三、做人與做事的關(guān)系？

a、何為做人？就是處理好人與人的關(guān)系，從中展現(xiàn)自己的內(nèi)在素質(zhì)，贏得別人的信任。

b、何為做事？就是處理人與物的關(guān)系，使自在之物變成為我之物，從而實(shí)現(xiàn)人的利益。

c、做人是做事的前提條件與基礎(chǔ)；做事是做人的意義和價(jià)值所在；兩者密不可分，不可偏廢，但以做人為先、為重。

四、人際關(guān)系的基本矛盾：基于利益的爭(zhēng)讓矛盾。何為利益？人的需要及需要的滿足，即利益。精神重于物質(zhì)、無(wú)形大于有形、近距離重于遠(yuǎn)距離、當(dāng)前大于長(zhǎng)遠(yuǎn)、感覺(jué)先于理性”

回顧夢(mèng)圓我們兩個(gè)的合作，張校長(zhǎng)的一句話縈繞在耳邊“不指正就是縱容，如果是做人可以容忍；而做事不能縱容她就是害她，就是對(duì)團(tuán)隊(duì)不負(fù)責(zé)”。鼓起勇氣與夢(mèng)圓溝通近兩天中發(fā)生的事情，特別是考勤問(wèn)題嚴(yán)重地批評(píng)了她，“如果連考勤都需要我再監(jiān)督的話，我們的工作怎樣進(jìn)行，我要的是合力，如果再出現(xiàn)累似的問(wèn)題，我向郭園長(zhǎng)提出換搭檔”接下來(lái)應(yīng)該怎樣做，提出要求：

1、簽到要來(lái)在老師之前，其一是一天的工作更加有序；其二是樹(shù)立榜樣。如果再遲到一次100。

2、工作安排后必須負(fù)責(zé)到底，“精細(xì)”前中后。

3、工作技巧：一人在前培訓(xùn)，一人在后邊監(jiān)督、檢查。

4、工作日志本，每天重大的事情（案例：?jiǎn)l(fā)：），今天我的思考、我的計(jì)劃

5、合理安排自己的時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，高效工作。

對(duì)于夢(mèng)圓的幫帶我對(duì)自己說(shuō)：“要有勇氣和決心去做經(jīng)過(guò)努力能夠做到的事；打破一團(tuán)和氣；把事做好了一切都好”領(lǐng)導(dǎo)層的深度合作決定了這支團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)，要想成長(zhǎng)就要痛?！巴床⒖鞓?lè)的一同走下去”！

做人與做事讀后感 篇2

今年暑假，我在家里讀了一本書，這本書是“知心姐姐”盧勤寫的，書的名字叫《做人與做事》，《做人與做事》讀后感150字?！蹲鋈伺c做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念?！爸慕憬恪币运N近兒童，貼近生活，貼近實(shí)際的寫作風(fēng)格，對(duì)大家十分關(guān)心的少年兒童教的重大課題，深情娓娓的講述了自己獨(dú)到的見(jiàn)解。通過(guò)閱讀完這本書，我們學(xué)到了許多東西，比如學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，更重要的是學(xué)會(huì)做人。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子都感到苦惱，并不快樂(lè)。許多家長(zhǎng)也因?yàn)楹⒆涌鄲蓝械礁涌鄲?，讀后感《《做人與做事》讀后感150字》。孩子們感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，學(xué)得太苦太累；感覺(jué)不被理解，父母的要求太為鎖。讀了這本書，我明白了人活著，總要做點(diǎn)事。做好事不容易，一輩子做好事，不做壞事更不容易。能不能做到，就要看一個(gè)人的綜合素質(zhì)。有了知識(shí)，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，關(guān)鍵在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行為習(xí)慣。因此，我們要力爭(zhēng)做好事，不做壞事。我們做什么事情都要相信自己，無(wú)論做好了還是做壞了，都要對(duì)自己說(shuō)一聲"太好了，我能行。"不能說(shuō)"太糟了，我不行。"

讀了這本書，我明白了許多道理，做任何事情都要對(duì)自己有信心。

做人與做事讀后感 篇3

書是人類進(jìn)步的階梯，暑假里我去圖書館看書的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一本書《做人與做事》，是接力出版社出版，作者是少年兒童的知心姐姐盧勤所著，這是一本開(kāi)啟孩子心靈寶藏的金鑰匙。

國(guó)家總都學(xué)柳斌為此書寫了序言：最重要的是教孩子學(xué)會(huì)做人。人活著，總要做點(diǎn)事。無(wú)所事事，虛度年華，是最沒(méi)有出息、最沒(méi)有價(jià)值的。做點(diǎn)什么事呢？做點(diǎn)令人滿意的事，做點(diǎn)對(duì)人民有益的事，做點(diǎn)使他人生活得更美好的事。一句話：做點(diǎn)好事，不做壞事。

做好事容易，一輩子做好事，不做壞事更不容易。能不能做到，要看一個(gè)人的綜合素質(zhì)。有了知識(shí)，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，關(guān)鍵在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行為習(xí)慣。因此，只做好事，不做壞事，其根本還在于要學(xué)會(huì)做人。

兒童是祖國(guó)的花朵、未來(lái)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！少年兒童時(shí)期是一個(gè)人發(fā)育成長(zhǎng)的重要階段，在這個(gè)階段，要教他們學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，但尤其重要的是要教他們學(xué)會(huì)做人。

這本書是家長(zhǎng)朋友的良師益友，是每一位為人父母的左右手。在生活中，經(jīng)常聽(tīng)到有人感慨現(xiàn)在的孩子沒(méi)法管，也管不了，在前兩天上班的路上，還看到一位母親正在和自己的孩子爭(zhēng)吵，母親氣的都哭了，可孩子卻不以為然，堅(jiān)持自己的做法。事后我經(jīng)常在想，我的孩子長(zhǎng)大后是否也是如此，但通過(guò)看《做人與做事》這本書，使我感觸很深也使我真正明白了一句話好心態(tài)能改變你的世界！用好的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)孩子！

做人與做事讀后感 篇4

暑假里老師讓我們每人每天都要讀書30分鐘，從讀的書當(dāng)中學(xué)一本書，寫出自己讀完這本書的感想。

有一次媽媽給我買了一本叫《做人與做事》書。我看完這本書的書名以后，就覺(jué)得又是一本無(wú)聊的書。然后看了幾頁(yè)，就對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。也正是這本書，讓我受益匪淺，感觸頗深。這本書的作者是知心姐姐一盧琴，知心姐姐是中國(guó)少年兒童新聞出版總社首席教育專家、原總編輯。這讓我更感興趣了。

人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，才能學(xué)會(huì)走路。這是馬克思說(shuō)的話。用笑臉迎接失敗，用百倍的勇氣去迎接一切的不幸吧!

書中講到了一個(gè)令我印象最深的故事:一個(gè)上高三的女孩，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊?，是一個(gè)三好學(xué)生。參加完高考后，他覺(jué)得自己考砸了。天天坐立不安，想到自己落榜后同學(xué)們的白眼，他再也忍受不住了，懸梁自盡了。更令人惋惜的是，高考成績(jī)公布后，他的成績(jī)還超出了錄取分?jǐn)?shù)線七分呢!這個(gè)女孩的心理承受能力太差了。如果他能夠往好的方向去想，也許就不會(huì)這樣了。良好的承受能力于戰(zhàn)勝挫折的能力和受到挫折后的恢復(fù)能力、百折不撓。、不向失敗屈服的精神，都是我們中小學(xué)生應(yīng)該有的。

以前我也是因?yàn)樽约号紶柨嫉牟缓?，啊，不敢拿給媽媽簽字，可轉(zhuǎn)念一想，如果這次沒(méi)有給媽媽簽字兒，媽媽知道后就會(huì)認(rèn)為我撒謊了。所以我還是硬著頭皮給媽媽簽了字。

讀了這本書，讓我明白了一個(gè)深刻的道理:第一個(gè)是，人之所以能夠取得成功，是因?yàn)槌錆M自信心的表現(xiàn);而失敗者不能獲得成功的主要原因。正是缺乏自信心的表現(xiàn)?？鞓?lè)自己，想要自己快樂(lè)。就必須先讓別人快樂(lè)。第二個(gè)是，做事先做人，是因?yàn)槿烁裨诳臻g上決定了做事的空間;做人先做事，是因?yàn)闉槿说母鞣N素質(zhì)，只能在做事中才能形成;人的本質(zhì)，只能在做事中才能開(kāi)發(fā);人的能力，只有在做事中才能發(fā)揮。

做人與做事讀后感 篇5

今天是一個(gè)普通的日子。課還是在上，語(yǔ)文《說(shuō)和做》很感人，是臧克家記錄聞一多先生言行的一些片段。

“有的人活著、他已經(jīng)死了：有的人死了，他還活著?！标翱思椅覀兌贾溃且晃辉?shī)人，所以這篇《說(shuō)和做》語(yǔ)言富有詩(shī)意。聞一多先生是一位偉大的詩(shī)人、學(xué)者、革命家。這篇文章講到聞一多先生"走到游行示威隊(duì)伍的前頭，昂首挺胸，長(zhǎng)須飄飄”這兒，老師也講述了一個(gè)真實(shí)的故事。聞一多先生在1946年7日15日參加李公樸先生的追悼會(huì)上作了演講，他在回家的過(guò)程中，和他的兒子一起被特務(wù)盯上了，隨著兩聲槍響，父子倆應(yīng)聲倒地。送到醫(yī)院搶救，聞先生的兒子活下來(lái)了，但聞先生卻與世長(zhǎng)辭了。老師講這個(gè)故事我很感動(dòng)，聞一多先生明明知道追悼會(huì)上會(huì)有特務(wù)，可他還是去了?！泵髦接谢?，偏向虎山行”，看似不珍惜生命的舉動(dòng)，蘊(yùn)藏著聞先生執(zhí)著堅(jiān)定的精神大無(wú)畏的革命勇氣以及對(duì)敵人的蔑視。正是這種大義凜然震撼了我，聞一多先生一生沒(méi)有怕過(guò)，當(dāng)他拍案而起，橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍時(shí)心中一定是激昂憤怒的吧？我不知道，也不敢妄加說(shuō)此，可我知道，每一個(gè)心中有祖國(guó)有人民有和平的人都是不會(huì)輕易屈服的。

聞一多先生的大義凜然，是全中國(guó)的驕傲，謹(jǐn)以此篇，懷念這位偉大的革命者--聞一多。

做人與做事讀后感 篇6

感恩心是一種永不泯滅的美德，由感恩心生出的責(zé)任感是人類永不消失的精神。

感恩做人讓你生活美滿，責(zé)任感做事讓你工作順利，無(wú)以感恩是做人的根本，負(fù)責(zé)是做人的準(zhǔn)則，如果一個(gè)人不懂得感恩，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)感到滿足和快樂(lè)，他的人生道路將會(huì)越走越窄，如果一個(gè)人不主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不懂得付出與奉獻(xiàn)，那么他一時(shí)成功了，也很難有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，做人要懂得感恩，只有常懷感恩的心，才能真正感受到，生活的美好。才能獲得更多的尊重和理解，擁有一顆感恩的心，我們要學(xué)會(huì)寬容，對(duì)待別人要寬容，有了寬容心中就少了一份怨恨，才能享受到人與人之間和諧相處，帶來(lái)的樂(lè)趣和溫暖，

其次，我們要學(xué)會(huì)理解，理解別人 才能理解自己，遇到事情多為別人想一點(diǎn)，為別人想多了，別人才會(huì)為你想，所以我們要懷有一顆感恩的心，遇到困難不要發(fā)牢騷，抱怨，遇到不公平的事，一顆寬容和理解的心，去對(duì)待，你的生活就會(huì)無(wú)比輕松，對(duì)待身邊的人和事，要心存感恩，對(duì)待工作要有正確的態(tài)度，就是積極的感恩心。感謝工作給予我們展示自己才華的機(jī)會(huì)，所以我們要把工作的事，當(dāng)做自己的事來(lái)做，首先要感恩上司，感恩父母，感恩客戶，感恩同事，并且也要感恩自己，只有心存感激才能把事情做好。

做人與做事讀后感 篇7

做人與做事讀后感200字范文

另外，要不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取，周恩來(lái)總理說(shuō)：活到老，學(xué)到老，改造到老。中華民族悠悠五千年的文明，是怎樣一筆莫大的財(cái)富，我們又傳承了多少?社會(huì)在進(jìn)步，知識(shí)是提高自身內(nèi)在素質(zhì)的唯一方式。曾經(jīng)有一位老師教大家中國(guó)古代文學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，才知道老師是澳大利亞人，然而老師豐富的文化底蘊(yùn)，讓眾多中國(guó)人汗顏，老師說(shuō)：不論多忙每晚一小時(shí)，堅(jiān)持讀書。

正是因?yàn)槌种院愕膶W(xué)習(xí)，才有了書香飄逸盈滿懷。而誠(chéng)信卻是做人的根本，在瑣碎的工作和生活中，錯(cuò)誤是不可避免的，在講信義的同時(shí)，要做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，看到自己的缺點(diǎn)，肯定別人的優(yōu)點(diǎn)，鞭策了自己，鼓勵(lì)的別人，最終學(xué)習(xí)了別人的優(yōu)點(diǎn)，何樂(lè)而不為的事情為什么不去做呢?

最后，要有好的性格并善于吃虧，是金子在哪里都會(huì)發(fā)光，低調(diào)做人高調(diào)做事，你才會(huì)具有不可戰(zhàn)勝的力量。美麗是不會(huì)因?yàn)槿菝?、身材、衣?而是一個(gè)積極的心態(tài)，一個(gè)聰明的人是不會(huì)讓情緒左右自己的，現(xiàn)實(shí)很殘酷，一句幽默的話，給別人快樂(lè)的理由，給自己改變局勢(shì)的能力，怨天尤人解決不了任何問(wèn)題，真正可以幫助你的人只有自己。

做人與做事讀后感 篇8

讀了《做事先做人》這本書，感觸很深。這本書每篇都從一個(gè)方面闡述了做事與做人的道理。它從多個(gè)角度、多個(gè)層次告誡我們?cè)诠ぷ骱蜕钪校欢ㄒ茸鋈?，后做事?/p>

一是要做心胸寬廣的人。要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問(wèn)題，任何事情，都要站在對(duì)方的立場(chǎng)看一看，反過(guò)來(lái)，可以檢視自己有什么疏漏?！吧平馊艘狻闭钦驹趯?duì)方立場(chǎng)想問(wèn)題的具體表現(xiàn)。要多考慮到別人是怎么思考的，不要把自己的觀念、意志強(qiáng)加給別人。站在對(duì)方立場(chǎng)想問(wèn)題，是為了更好地理解別人、接受別人，有利于團(tuán)隊(duì)精神的打造。

二是要做熱情真實(shí)的人。熱情真實(shí)是做人的美德。千年修得同船渡，說(shuō)的就是在一起工作是一種緣份，大家在一起工作，在一起學(xué)習(xí)，同一個(gè)環(huán)境，需要的是和諧共處，少一些虛偽，多一些真實(shí)。尊重周圍的人，忘掉你是在恭維，確實(shí)認(rèn)為他們是最好的。人讓我一尺，我敬人一丈。每個(gè)人都需要尊重，每個(gè)人都要尊重他人，人與人之間推心置腹，共同打造“人心齊泰山移”的戰(zhàn)斗堡壘。

三是要做謙虛好學(xué)的人。不要表現(xiàn)得比別人聰明。滿招損，謙受益。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。每個(gè)人在不同方面的認(rèn)識(shí)是不同的，不能因?yàn)樵诠ぷ鞯哪硞€(gè)方面我做得比別人好就驕傲，很多時(shí)候我們還是需要向別人學(xué)習(xí)的。

四是要敬業(yè)的人。要按照“對(duì)待工作要有激情，謀劃工作要有思路，開(kāi)展工作要有目標(biāo)，推進(jìn)工作要有力度”的要求，發(fā)揚(yáng)敢想、敢試、敢拼的精神，去努力開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。

做人與做事讀后感 篇9

有件偶然發(fā)生的事，雖然已經(jīng)過(guò)去多時(shí)了，但在我腦海里還是揮散不去，若隱若現(xiàn)，讓我怎么都忘不了。

那是一個(gè)非常寒冷的冬天，外面下著大雪，爸爸媽媽去上班了，家里就剩下我和奶奶兩個(gè)人，突然奶奶的牙開(kāi)始犯痛，開(kāi)始牙痛了，雖然這不是一個(gè)很大的問(wèn)題，但是疼起來(lái)是非常要人命的。我看見(jiàn)豆大的汗珠不斷地從奶奶的額頭上落下來(lái)，我看到之后感到非常揪心，但是奶奶還是疼得非常的嚇人。沒(méi)辦法，我只好扶著奶奶去醫(yī)院看病，因?yàn)槟棠桃呀?jīng)年紀(jì)很大了，身體很不好，牙疼起來(lái)，就讓身體變得更加虛弱。

看完病以后，奶奶臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)力氣，當(dāng)時(shí)我小心翼翼的扶著奶奶準(zhǔn)備坐公汽回家，這個(gè)時(shí)候我們看見(jiàn)了一位殘疾人的叔叔，只見(jiàn)叔叔從我眼前經(jīng)過(guò)，他是一個(gè)生活不能自理的人，可是在他看見(jiàn)我和奶奶在公汽上的時(shí)候也主動(dòng)給我們讓座。我們都說(shuō)你不方便，這個(gè)地方還是給你坐吧，但是這位叔叔說(shuō)我沒(méi)關(guān)系，你奶奶年紀(jì)都這么大了，要先讓給老人坐。雖然他是一個(gè)殘疾人，可是他卻不會(huì)依賴任何人的幫助，他憑借自己的力量上車下車，不希望給公共區(qū)域人造成任何的困擾。我當(dāng)時(shí)想到覺(jué)得叔叔真的好偉大，不希望打擾到任何一個(gè)人，雖然自己的情況很特殊，但是還是知道要愛(ài)護(hù)老人，尊重老人。即使自己不舒服、不方便的時(shí)候，也會(huì)照顧到身邊更多的人。當(dāng)時(shí)想著叔叔真的是有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，如果我變成了他這樣的人，我會(huì)不會(huì)像他這樣不去打擾身邊的任何一個(gè)人，我會(huì)不會(huì)能像他一樣的尊重和幫助別人。

雖然叔叔也是一個(gè)需要被幫助的人，可是他更希望的是因?yàn)樗约旱牧α?，幫助更多的人，所以我認(rèn)為做人就要做這樣的人。

做事讀后感

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文，寫作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時(shí)下筆如有神。有哪些作文模板值得借鑒？也許"做事讀后感"就是你要找的，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

做事讀后感(篇1)

今天，我讀了一本書，名叫《做人與做事》。這本書是知心姐姐盧勤寫給我們和家長(zhǎng)的一本書。讓我們親子閱讀，幫我們培養(yǎng)良好的思想品德。

這本書的第一篇名就叫做好心態(tài)能改變你的世界。有一篇叫：太好了。在我們的心里有兩個(gè)小人，一個(gè)小人的名叫太好了，而另一個(gè)小人的名叫太糟了，和太好了的小人做朋友，每天生活在快樂(lè)的世界里，而和太糟了的小人做朋友，每天就生活在失望的生活里。所以，不管我們遇到什么樣的困難，都要對(duì)自己說(shuō)：太好了，我今天我有機(jī)會(huì)打敗你了！

還有一篇名叫我能行！在我們的心靈里有兩扇大門，一扇叫我能行，另一扇叫我不行。這兩個(gè)詞雖然只有一字之差，但是里面的含義是完全不同的。我們?cè)谏钪幸獙?duì)自己說(shuō)：我能行，而不是我不行。勇于說(shuō)我能行的人，不論做什么事都能勇敢面對(duì)。而總是說(shuō)我不行的人，總會(huì)被困難所打倒。相信自己行，才會(huì)我能行。今天若不行，爭(zhēng)取明天行！

讀完這本書，就像送走了太糟了先生和我不行先生。告別太糟了，告別我不行。讓太好了和我能行陪我們成長(zhǎng)。我相信，成長(zhǎng)的道路上會(huì)出現(xiàn)光明的。

做事讀后感(篇2)

決定看盧勤的書，是因?yàn)樽约阂淮紊钜估锟措娨?，?tīng)了她的講座，被她的觀點(diǎn)吸引。我上網(wǎng)瀏覽了關(guān)于她的介紹。這是我國(guó)教育界著名的青少年教育專家，她30年如一日地向廣大的家長(zhǎng)和少年讀者奉獻(xiàn)她的愛(ài)心。人們稱她為知心姐姐，這就是盧勤。

《做人與做事》是一本青少年思想品德和價(jià)值教育的讀物，作者盧勤憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢(shì)，探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問(wèn)題。這本書行文流暢，娓娓道來(lái)，融思想性、教育性和可讀性為一體，是近年來(lái)不可多得的素質(zhì)教育讀物。

學(xué)習(xí)做人與做事，不僅孩子需要，家長(zhǎng)也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分：寫給孩子、寫給爸爸媽媽，是一本孩子和父母一起讀，進(jìn)行互動(dòng)教育的好書。它告訴我們家長(zhǎng)要放下架子，與孩子平起平坐，學(xué)會(huì)與孩子交流。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子認(rèn)識(shí)世界的能力越來(lái)越強(qiáng)，他們的獨(dú)立傾向也在增加，他們對(duì)周圍的現(xiàn)象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起來(lái)。這時(shí)，家長(zhǎng)放手讓孩子獨(dú)立面對(duì)處理一些事情是必要的，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與這一時(shí)期的孩子溝通的技巧，觀察、傾訴、關(guān)注、理解、鼓勵(lì)，注意自身的語(yǔ)氣、聲調(diào)，講民主，使孩子感到個(gè)人的人格受到尊重、平等，才能與家長(zhǎng)傾心交流。我認(rèn)為父母的言傳身教對(duì)孩子最具有影響力，成人的觀念直接影響孩子情感、思想的發(fā)育。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是老師的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一個(gè)小節(jié)孩子都看在眼晨。學(xué)生在學(xué)校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一兩句話抵消了。這無(wú)形中使孩子對(duì)思想品德教育產(chǎn)生了不以為然的態(tài)度。父母是孩子最好的老師，所以我認(rèn)為孩子與父母、學(xué)校要互動(dòng)才能達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的，否則單方面針對(duì)孩子的教育將難以奏效。

讀完此書當(dāng)自己開(kāi)始接觸及了解這位教育專家的時(shí)候，我感嘆自己的浮躁，惋惜自己的膚淺。從她的身上感受了作為教育工作者應(yīng)該努力的方向，教師需要的不僅是專業(yè)知識(shí)，更是科學(xué)的態(tài)度，更是誨人不倦的愛(ài)心。早期智力開(kāi)發(fā)，無(wú)疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培養(yǎng)，早期行為習(xí)慣的養(yǎng)成，則更重要。因?yàn)樗鼮橐粋€(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展確定方向并提供動(dòng)力。

做事讀后感(篇3)

有道是“兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形”，做事也一樣，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)各不相同而且不斷變化，但盡管如此，做事還是有規(guī)律可循的。大凡做事，都要搞清楚：

1、自己將要做的是一件什么事，為什么要做這件事(一般而言，決策者“做正確的事”，執(zhí)行者“做事正確”，但決策者之上還有決策者，而執(zhí)行者之下也還有執(zhí)行者，所以執(zhí)行者和決策者在某種條件下都是相通的)，做這件事要達(dá)到一個(gè)什么目的。

2、做這件事需要哪些條件，在現(xiàn)實(shí)情況下我們能夠得到哪些支持條件。

3、在做這件事時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)什么以外情況如何避免這些意外，如果意外一旦發(fā)生，需要采取什么樣的補(bǔ)救措施，采取這些補(bǔ)救措施需要什么條件，能否得到這些支持條件。

4、緊接著就是安排如何采取行動(dòng)做事(做事方法)。需要考慮的有：什么時(shí)候做，在哪里做，由誰(shuí)去做(分工)。

5、在做事過(guò)程中，要隨著實(shí)際情況的變化不斷改進(jìn)方法，完善計(jì)劃，一切行為都要向達(dá)到或超過(guò)預(yù)定目標(biāo)靠近。同時(shí)，還要著重注意以下三點(diǎn)：

一是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。1+12，是有效發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作的力量。如何做到1+12，必須滿足以下幾點(diǎn)：成員之間彼此相互認(rèn)同;不會(huì)將工作中分歧的原因歸為人品的好壞、關(guān)系的親疏;將最有效地完成工作而不是其他作為終極目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以發(fā)揮出1+12的力量，的確很重要，但不可忽視的是，很多時(shí)候，我們需要的并不是團(tuán)隊(duì)的力量，而是一個(gè)人獨(dú)當(dāng)一面的能力。

二是解決突發(fā)問(wèn)題。突發(fā)問(wèn)題發(fā)生后，尤其是負(fù)面事情，一定要妥善安排，極力補(bǔ)救。安排要有計(jì)劃、有步驟，切不可自亂陣腳。問(wèn)題超出自己的解決能力一定要向上級(jí)，向他人求助。萬(wàn)一產(chǎn)生不良后果和影響，一定要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，千萬(wàn)不要妄圖找“替死鬼”(有這種行為的人道德敗壞)，也不要想方設(shè)法藏著掖著(這樣的人品質(zhì)低劣)，要知道，有這種念頭的人人格上就低人一等，更何況“紙是包不住火的”)。

三是如何及時(shí)改進(jìn)方法，完善計(jì)劃?，F(xiàn)實(shí)是不斷變幻的，而且還有許多不可預(yù)測(cè)的情況會(huì)發(fā)生，所以，在前進(jìn)途中改進(jìn)是應(yīng)該的，也是有效達(dá)到目標(biāo)的必要措施。

6、任務(wù)完成之后，我們要對(duì)其進(jìn)行回顧和反思，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，摸索規(guī)律，更要多問(wèn)問(wèn)自己：我在做這件事時(shí)是否走了彎路，有哪些地方需要改進(jìn)這樣才能使自己做得更好，如果再有一次做著件事的機(jī)會(huì)，我會(huì)怎樣做。

我們每做一件事追求的都是效率和收益，要力爭(zhēng)用最少的人力，最短的時(shí)間，最簡(jiǎn)便的方法，來(lái)獲取最豐厚的回報(bào)，要在實(shí)際情況的限制下尋求“動(dòng)態(tài)均衡”

做事讀后感(篇4)

一個(gè)人在生活工作中，總是會(huì)碰上各種各樣的問(wèn)題和狀況，起初，你以極大的熱情和精力去處理去應(yīng)對(duì)，那些麻煩看似迎刃而解，卻是蟄伏了起來(lái)，在你深陷其他事情的時(shí)候，突然出現(xiàn)，給你一擊，使你焦頭爛額、不知所以。最終，你每日匆匆忙忙，卻越來(lái)越迷茫。這一切存在什么內(nèi)在聯(lián)系，是平時(shí)沒(méi)有注意的的，卻實(shí)實(shí)在在影響我們工作生活的嗎，帶著這樣的疑問(wèn)，我打開(kāi)了《做事的邏輯:如何持續(xù)做正確的事》這本書。

首先，這本書給我介紹了關(guān)于時(shí)間管理的四象限法則，即把工作按照重要和緊急兩個(gè)不同的程度進(jìn)行了劃分，分為四個(gè)“象限”：既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。第一象限自然是我們應(yīng)當(dāng)立即著手處理的事情，但是同時(shí)應(yīng)該在第二象限上盡量分配時(shí)間和精力，防止他們落入第一象限，這樣才能讓事情得到合理規(guī)劃，讓能力得到提升，從而有條理的完成工作。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，就是多做要事。避免急事，拒絕瑣事，少管閑事。

平時(shí)工作中經(jīng)常遇到一種“兩難”的境地，譬如需要去某某倉(cāng)庫(kù)調(diào)貨，數(shù)量偏大，這時(shí)小車?yán)幌拢筌囘@幾日則偏偏沒(méi)空。一般的情況是，先聯(lián)系銷售看今日是否必須發(fā)出，不用發(fā)則可以延期移庫(kù)。然而，拖到明日，同樣的大車沒(méi)空，小車裝不了。事情并沒(méi)有正確得以處理，只是由第一象限滑入第二象限罷了，翌日，你不得不付出更多的精力去應(yīng)付日益繁重的愈加緊急也愈加重要的事情。

此時(shí)，亦有另一種方式，先看這批物料是否整票出庫(kù)，如是則可安排車子去那邊自提，缺貨未必等于必然調(diào)貨。雖然如此，還有其他的問(wèn)題需要處理，如車隊(duì)需要作出調(diào)整，外倉(cāng)庫(kù)需要溝通準(zhǔn)備，確保按要求發(fā)貨。無(wú)論如何，事情得以改變，這就是跳出了固有的思維定式。

跳出思維定式，就是要?jiǎng)?chuàng)新，然后創(chuàng)新并非越新越好，而是一種自我突破，要求我們調(diào)整視角，多角度地看問(wèn)題，才能在極端情況下在平時(shí)不注意的角落里，作文發(fā)掘更多的機(jī)會(huì)。清晰的邏輯、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，在處理復(fù)雜的工作中尤為難能可貴，遵循這這種正反饋系統(tǒng)，人的情緒和行為相輔相成，狀態(tài)和成效層層迭代，這大概就是所謂的得到了鍛煉。反之，我們無(wú)非是從“忙”到“?！?，實(shí)質(zhì)上沒(méi)有任何思想境界上的提升。

一個(gè)人的進(jìn)步，不在于讀了多少書，學(xué)了多少知識(shí)，而在于他有沒(méi)有得到思維和認(rèn)知的提升。學(xué)習(xí)的本質(zhì)是對(duì)知識(shí)的整合，如果所學(xué)不能成為自我認(rèn)知的一部分，不能裨益自己的思維，不能成為自己分析處理問(wèn)題的工具，那么只是占用大腦空間的垃圾文件而已。

做一件正確的事情容易，但是持續(xù)做正確的事并不容易。好在通過(guò)這本書認(rèn)識(shí)了邏輯的作用后，我們可以首先認(rèn)識(shí)世界，其次認(rèn)識(shí)自己，然后改變自己，最后改變世界，這也是本書教授我們的符合邏輯的做事順序。

做事讀后感(篇5)

最近，媽媽給我送給我一本書《做人與做事》。它的作者是知心姐姐盧勤。這本書有點(diǎn)特別，書上面特別注明了寫給孩子的，寫給爸爸媽媽的。

人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，才能學(xué)會(huì)走路。這是馬克思說(shuō)的話，用笑臉迎接失敗，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切不幸吧！書中講到了一個(gè)故事：一個(gè)高三女孩，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，是三好學(xué)生。參加高考后，她覺(jué)得自己考糟了，天天坐立不安，想到落榜后人們的白眼，她再也忍受不住了，懸梁自盡了。更令人惋惜的是，高考成績(jī)公布后，她的成績(jī)超出錄取分?jǐn)?shù)線7分！這個(gè)女孩的心理承受能力太差了。良好的承受失敗與戰(zhàn)勝挫折的能力，受到挫折后的恢復(fù)能力和百折不撓，不向失敗屈服的精神，是成功人才不可缺少的素質(zhì)。

記得我以前也是，如果考試偶爾沒(méi)考好，就會(huì)害怕得把考卷藏起來(lái)，不讓同學(xué)知道，怕同學(xué)們笑我，以后，我再也不會(huì)這樣了。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我們要想：太好了，我可以品嘗一下跌倒了自己爬起來(lái)的滋味，我可以鍛煉自己不怕失敗，我肯定有機(jī)會(huì)再去體會(huì)成功的喜悅！至于人家怎么議論你，那是人家的事，你不必去管，笑笑就行了。

做事讀后感(篇6)

1、做人不為時(shí)尚所惑，不被積習(xí)所蔽，不被浮名所累。堅(jiān)信夢(mèng)想成真的執(zhí)著，勇敢理解挑戰(zhàn)的坦然。

2、做人要如鏡，時(shí)刻自我觀照；做人要如箱，隨時(shí)提放自如；做人要如本，不斷記錄功過(guò)；做人要如燭，永遠(yuǎn)照亮別人；做人要如鐘，分秒珍惜生命。

3、做人要善擺脫，不擺脫則無(wú)出世之襟期；做事要力擔(dān)當(dāng)，不擔(dān)當(dāng)則無(wú)處世之事業(yè)。眷戀生命，執(zhí)著人生，但不好忘了它的限度。

4、做人須知理、知趣、知足。知理，是懂得做人道理，把握做人的本分；知趣，是處事把握分寸，能張弛有度；知足，即不為物欲俘虜，滿足以無(wú)為有！

5、做人最重要的是人格，人格內(nèi)涵包括知、情、意。知是知覺(jué)、知識(shí)、智慧；情是情感、情緒、情操；意是意念、意識(shí)、意愿。

6、自卑是人心靈上的一把鎖，鎖住了人生的勇敢，不敢正視別人的眼睛，不敢冒險(xiǎn)，不敢與人爭(zhēng)辯，凡事唯唯諾諾，缺乏主見(jiàn)，克服自卑是做人重要的修養(yǎng)！

7、骨宜剛，氣宜柔，志宜大，膽宜小，心宜虛，言宜實(shí)，慧宜增，福宜惜。做人要以禮義交際，以廉恥律己！

8、識(shí)不足，則多慮；威不足，則多怒；信不足，則多言。做人的頭等大事是認(rèn)識(shí)自我！

9、做事寧可慢些，不好太急而錯(cuò)誤；做人寧可笨些，不好太巧而敗事。做事可失敗，做人不能失敗！

10、靈魂需要原諒，但絕不意味可無(wú)原則的畏縮；心靈需要寬容，但不意味著能夠任意放下。做人首先得承擔(dān)職責(zé)！

11、小善如涓流，點(diǎn)滴匯聚終成大海；小惡如磨石，不見(jiàn)其減日總有損。做人勿以善小而不為，勿以惡小而為之！

12、名望一閃即逝，錢財(cái)振翅而飛，走紅是個(gè)意外，久長(zhǎng)唯有人品。做事要先做人，做人要先先立德！

13、做明理的智能人，做歡喜的快樂(lè)人，做奉獻(xiàn)的愛(ài)心人，做有力的忍耐人，做融和的大度人，做共生的地球人！

14、不因他人言行而動(dòng)搖初衷；不因挫折困難而灰心喪氣。做人要有自強(qiáng)、自信、自尊。應(yīng)對(duì)失敗還須有傲骨！

15、貪睡、困倦、恐懼、憤怒、懶惰、拖延是人性中六種禍患。節(jié)制、靜默、秩序、決斷、儉樸、勤勞、誠(chéng)摯、正直、涵養(yǎng)、整潔、寧?kù)o、貞潔、謙遜、謹(jǐn)慎、敏捷是做人的三十字方針。

16、人生應(yīng)用七彩涂抹，生活應(yīng)用踏實(shí)鋪陳，日子應(yīng)用充實(shí)貫穿。心中懷有使命感，失落感，危機(jī)感的人才是不平凡的人！

17、若時(shí)時(shí)原諒自己，必常常迷失自己；若處處善待自己，必屢屢失卻自己。做人要：自由、自主、自立。但自由不好自狂，自主不好自大、自立不好自負(fù)！

18、水在杯子里像杯子，水在花瓶里像花瓶。水是世界上最軟的物質(zhì)也是最硬的東西。因此說(shuō)，上善若水，做人應(yīng)學(xué)習(xí)水的品質(zhì)！

19、君子泰然自若，不會(huì)驕傲；小人驕傲自滿，不能泰然。良好素質(zhì)使人寵辱不驚；不良習(xí)性使人難蓋劣徑。做人要學(xué)君子，不學(xué)小人！

20、思想要先進(jìn)化，生活要規(guī)律化，語(yǔ)言要禮貌化，學(xué)習(xí)要終身化。做人要常想自己的錯(cuò)，忘掉別人的過(guò)，敢于做一個(gè)真正的自我！

21、過(guò)去能夠失敗，未來(lái)不能失??；做事能夠失敗，做人不能失敗。做事失敗是一時(shí)的失敗，做人失敗是一生的失敗。

22、是非以不辯為解脫，煩惱以忍辱為智慧，辦事以盡力為有功，處人以真誠(chéng)為品格。做人的方略是：把好自己的口，明了心中的事，干好手里的活，走好自己的路。

23、性情中人才是真人，性情中人才是仁人，性情中人才是美人。人而無(wú)情，不能夠?yàn)槿?，性情臻于極致者，只是神人也！

24、心商是維持心理健康，調(diào)適心理壓力，持續(xù)良好心理狀態(tài)的潛質(zhì)。心商的高低，決定人生苦樂(lè)，維系人的健康，主宰人生命運(yùn)。做人需要修煉心商！

25、處世之道：棄官僚之風(fēng)，盡為民之責(zé)；交有德之友，絕無(wú)義之朋；取本份之財(cái)，戒無(wú)名之酒；懷克己之心，閉是非之口。

26、不欺世盜名討好世俗，不嘩眾取寵求取名譽(yù)。寧委屈一時(shí)，不得意一事。做事講精明，做人講正氣！

27、做人要聰敏，而非聰敏自誤；要淡泊，而非淡泊無(wú)志；要深沉，而非深沉莫測(cè)；要善良，而非善良可欺；要靜思，而非靜思無(wú)行；要勇猛，而非勇猛無(wú)羈！

28、要做通情達(dá)理的人，要做與人為善的人，要做謙和敦厚的人，要做感恩圖報(bào)的人。做事不做人永遠(yuǎn)做不成事；做人不立德永遠(yuǎn)做不成人！

29、善良是永恒的春天，善良是黑夜的燈火，善良是精神世界的陽(yáng)光，做人最寶貴的品格是善良！

30、自尊、自知、自制是做人最高境界。尊重自己、尊重別人、持續(xù)尊嚴(yán)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)是做人的基本素養(yǎng)！

31、物要能被利用，才是貴重之物；人要能被利用，才是有用之人。做事必須要盡到自己本事，做人必須要盡到自己本分

32、拿得起是一種自信，放得下是一種解脫。拿得起放得下是做人的一種平衡。人生能找到拿得起放得下的最佳支撐點(diǎn)，路便會(huì)寬，心就會(huì)明。

做事做到位讀后感

這部作品使我深受觸動(dòng)。讓我來(lái)寫一篇讀后感來(lái)表達(dá)一下我的贊賞。在海量的閱讀材料中，我認(rèn)為這篇“做事做到位讀后感”的價(jià)值特別突出，它提供的信息純屬參考，具體情冊(cè)還需聽(tīng)取專業(yè)人士的建議和指導(dǎo)！

做事做到位讀后感 篇1

荀子曾在《勸學(xué)》一文中提到：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?。所以說(shuō)，基礎(chǔ)對(duì)于任何人、任何事情而言，都是很重要的。否則，我們也不會(huì)老是要說(shuō)，要抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。就好比蓋房子，地基打結(jié)實(shí)了，才可以蓋出漂亮堅(jiān)實(shí)的房子。有個(gè)關(guān)于三只小豬的故事，我們都聽(tīng)過(guò)。三只小豬，一起蓋房子，可是老大和老二為了省力，分別用稻草和木頭做原料，結(jié)果呢，房子蓋好之后，被大灰狼輕易地破壞了。只有老三，辛苦地用磚頭蓋房子，才救了其他兩只小豬的命。我們?cè)诮o小孩子講故事的時(shí)候，都會(huì)告訴他們，你們不要偷懶，要像第三只小豬一樣?？墒?，回過(guò)頭來(lái)，我們是否反省過(guò)自己，你是偷懶的老大、老二，還是勤快的老三呢？在拜讀了畠山芳雄先生的《做人做事做到位》一書后，我明白了很多做人做事做到位的道理，它讓我懂得做人做事要從小事做起，從每一件事情做起，要有始有終，這是培養(yǎng)一個(gè)人的人格，人品的重要步驟。工作事情無(wú)大小，既然我們選擇了一項(xiàng)工作，來(lái)到一個(gè)新的集體，就要用心與同事相處，用心去做好每一件事情，對(duì)待企業(yè)利益沒(méi)有份內(nèi)份外的事情。這0是關(guān)于培訓(xùn)優(yōu)秀員工，建立崗位信譽(yù)，愛(ài)崗敬業(yè)的經(jīng)典之書。它對(duì)于指導(dǎo)員工如何做好本職工作，干部自檢的優(yōu)秀教材。書中通過(guò)淺顯的道理和具體事實(shí)說(shuō)明做人做事做到位的意義和重要性，和做不到位的危害。隨著社會(huì)的進(jìn)步，改革開(kāi)放步伐的加快，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越烈，作為我是電信公司的員工，更深切地感受到我們企業(yè)所面臨來(lái)自各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們沒(méi)有別的選擇，只有我們每個(gè)員工用心愛(ài)自己的企業(yè)，愛(ài)自己的崗位，用心地干好本職工作，用心地為客戶服務(wù)，才能把每一項(xiàng)工作、每一件事情做到位，才能為企業(yè)贏得客戶，贏得信譽(yù)，贏得效益。其實(shí)，道理我們都知道，在教育別人的時(shí)候，也可以說(shuō)的頭頭是道，天花亂墜?？墒钦嬲龅降挠钟袔兹耍咳嘶钪鸵獮樯鐣?huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。其實(shí)，人生的價(jià)值莫過(guò)于為人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)，為人民獻(xiàn)份愛(ài)心。我們的工作沒(méi)有貴賤之分，只有分工不同。在商品經(jīng)濟(jì)里，人們更多的價(jià)值取向是看你在什么崗位，評(píng)價(jià)一個(gè)人的成功和失敗。不是看他是否為社會(huì)做多少貢獻(xiàn)，而是看一個(gè)人的成功是做多大的官，手中有多大的權(quán)?，F(xiàn)實(shí)生活中，做官的人畢竟是少數(shù)！我認(rèn)為應(yīng)該看一個(gè)人能不能腳踏實(shí)地做好你自己的本職工作，在自己崗位上能否獨(dú)當(dāng)一面，把自己份內(nèi)的事做到位，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，對(duì)企業(yè)有所貢獻(xiàn)，或者是有所建樹(shù)，得到同事們的認(rèn)可和稱贊，并由此體味到成就感。全國(guó)勞動(dòng)模范、共產(chǎn)黨員徐虎，在水電修理工的平凡崗位上，長(zhǎng)期積極主動(dòng)地為居民排憂解難，用“辛苦我一人，方便千萬(wàn)家”的精神，譜寫了一曲新時(shí)代的雷鋒之歌。馬班郵路鄉(xiāng)郵員王順友，牢記黨的宗旨，胸懷滿腔熱情，憑著忠誠(chéng)的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志和一副矯健有力的腳板，二十年如一日，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)忠實(shí)實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾。不是所有人都內(nèi)心平靜，但很多人時(shí)常浮躁；不是所有人都安于平凡，但很多人流于平庸。渴望一夜成名，最終名落孫山；時(shí)刻忠于職守，不料功成名就。老板感嘆人才自傲難留，總抱怨付出遠(yuǎn)離所得。員工在管理與自我管理的杠桿上，平衡點(diǎn)在哪里？老板在員工職業(yè)化訓(xùn)練的平臺(tái)上，著力點(diǎn)在哪里？平凡與平庸，一字之差，差在心情態(tài)度，差在習(xí)慣和認(rèn)同，差在承擔(dān)和逃避。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。我們都是普通人，過(guò)得也是普通的日子，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。人生要愛(ài)業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)，為絕大多數(shù)人謀利益，才能體形人生的價(jià)值。我想：不論我們是塊什么樣的材料，只要你能在崗位上發(fā)光發(fā)熱，發(fā)揮了作用，體現(xiàn)了價(jià)值，實(shí)現(xiàn)了自己的人生觀、價(jià)值觀，這就是一塊好料。我干過(guò)好幾個(gè)工種，在每一個(gè)崗位干得都很出色，大家對(duì)我評(píng)價(jià)都不錯(cuò)，說(shuō)我干一行，愛(ài)一行，專一行，說(shuō)我干什么都很成功。對(duì)此，我的體會(huì)是：不管領(lǐng)導(dǎo)分配我做什么，我都做到先了解工作程序，要求、標(biāo)準(zhǔn)，任務(wù)，再?gòu)呐囵B(yǎng)自己的興趣入手，首先是讓自己熱愛(ài)這項(xiàng)工作。我的體會(huì)是：愛(ài)，會(huì)讓你的生活充實(shí)而愉快，生活變得美好，而且充滿陽(yáng)光。愛(ài)能改變一切，能從討厭變成喜歡；喜歡做和討厭做的事，效果就不一樣，愛(ài)這項(xiàng)工作，你就會(huì)想方設(shè)法動(dòng)腦筋去做好，邊干邊總結(jié)，取別人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己之短，讓自己很快地在崗位上發(fā)揮作用，力求把自己的工作做得盡善盡美，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；同時(shí)要處處考慮到集體的利益，一心為公，克已奉公，關(guān)心他人，尊重同事，敢于負(fù)責(zé)，做出成績(jī)，建立信譽(yù)，就能得到同事們的認(rèn)可，成為值得信賴的人。

做事做到位讀后感 篇2

高爾基說(shuō)："書是人類進(jìn)步的階梯！".的確，一本好書可以激勵(lì)人，一本壞書也可以毀掉一個(gè)人的前程?！蹲鍪伦龅轿弧肪褪且槐久骼碜R(shí)路的好書。在快節(jié)奏、高效率、紛繁蕪雜的工作中，做事到位是任何一位員工所必須擁有的素質(zhì)，做事做到位才能把工作做得有條不紊，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中脫穎而出，成為一名優(yōu)秀的員工！

工作就意味著責(zé)任。對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)、對(duì)家庭、對(duì)自己，都是一種責(zé)任。每個(gè)人對(duì)于自己的工作有一個(gè)認(rèn)知的、體會(huì)的過(guò)程，做事如何做到位，源于對(duì)工作的態(tài)度，所謂心到才能手到，就是做事做到位的基石。

中國(guó)足球前主教練米盧有句話"態(tài)度決定一切"，說(shuō)得非常經(jīng)典。他2002年帶領(lǐng)中國(guó)足球隊(duì)歷史性的沖進(jìn)了世界杯決賽，確實(shí)有他的過(guò)人之處。我們做事前首先要端正態(tài)度，事無(wú)巨細(xì)，領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給你，首先就要好好把它完成，絕不能敷衍了事，大事做不來(lái)，小事不愿做。業(yè)精于勤，而荒于嬉，一個(gè)人要想有所作為，首先必須要踏實(shí)，要有腳踏實(shí)地的敬業(yè)精神。

古人云"一屋不掃，何以掃天下"，我們都是普通人，在大部分的日子里，很顯然是在做一些小事，怕只怕小事都做不好。熟不知能把自己所在崗位的每一件事情做好，做到位就很不簡(jiǎn)單了。我們的日常工作大多是由平常的、細(xì)小的、不起眼的一件件小事匯聚而成，也是許多繁雜事務(wù)的重復(fù)，工作完成之后，在一定的層面并不一定看到什么成就，可是一旦沒(méi)有做好，就會(huì)影響別人的工作。所以，"什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，什么是不平凡，把一件不平凡的事做好就是不平凡".

每個(gè)人都有自己的崗位，每個(gè)人都有自己的做事準(zhǔn)則。灌裝的職責(zé)是把中間料液灌裝起來(lái)，包裝的職責(zé)是把生產(chǎn)的半成品包裝成成品，準(zhǔn)備的職責(zé)是領(lǐng)取物料，配制的職責(zé)是將原料配成中間料液，滅菌的職責(zé)是對(duì)包材進(jìn)行滅菌，維修的職責(zé)是對(duì)車間的設(shè)備等進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)……車間里每個(gè)人的位置不同，職責(zé)也有所差異，但不同的位置對(duì)每個(gè)人卻有一個(gè)最起碼的做事要求，那就是做事做到位。

第一次就要把事情做對(duì)，第一次沒(méi)做好，同時(shí)也就浪費(fèi)了沒(méi)做好事情的時(shí)間，返工更加浪費(fèi)時(shí)間！ Do It Right The First Time是最便宜的經(jīng)營(yíng)之道！在返工的過(guò)程中不但浪費(fèi)了時(shí)間，更重要的是在返工的過(guò)程中會(huì)嚴(yán)重的影響了現(xiàn)場(chǎng)的控制，造成更加難以想象的后果，這樣的惡性循環(huán)會(huì)給車間帶來(lái)極大的困難！

在灌裝車間里做事做到位就顯得格外的重要。灌裝間的衛(wèi)生要求是很嚴(yán)格的，每天都要進(jìn)行無(wú)數(shù)次的清潔工作。在清潔時(shí)很有可能會(huì)留下死角，這就是做事做不到位的表現(xiàn)，為了消除這些隱患，我們可能要付出更多的時(shí)間。公司生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多，連續(xù)生產(chǎn)的機(jī)率也就很多，所以中間清場(chǎng)的效果極為重要。如果我們做事做不到位，清場(chǎng)不徹底，就會(huì)直接影響下一種產(chǎn)品的質(zhì)量?；瘖y品是直接作用于皮膚的產(chǎn)品，如果產(chǎn)品受到其它產(chǎn)品的污染或是被微生物污染，很可能使皮膚產(chǎn)生異常反應(yīng)，使公司的信譽(yù)降低，影響公司的形象。所以，工作中的任何事情都要一絲不茍的去做，讓做事做到位成為我們的風(fēng)格。

做事做到位，說(shuō)到底就是認(rèn)真執(zhí)行，負(fù)責(zé)到底。生產(chǎn)部張部長(zhǎng)在培訓(xùn)時(shí)總是講這樣一個(gè)例子。說(shuō)是一名員工安排他去擦桌子，規(guī)定每天讓他擦五遍，第一天他照辦了，第二天他也照辦了，可到了第三天他覺(jué)得擦四遍效果也一樣，第四天他只擦了三遍，最后可能一遍都不擦了，對(duì)這種執(zhí)行不徹底的員工，也就更談不上做事做到位了。

做事不要太匆忙。在工作中，有很多人總是低頭做事，他們匆忙如大自然的螞蟻，卻沒(méi)有多少實(shí)質(zhì)的收獲，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，草率行事，冒冒失失是自己最好的寫照！在工作中應(yīng)該對(duì)自己的下一步的工作進(jìn)行有效合理的安排，把自己要做的制定出一個(gè)詳盡的計(jì)劃，并對(duì)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí)！制定好就去認(rèn)真地實(shí)行，把自己要做的每一件事都利索的完成，不拖泥帶水！從制定計(jì)劃的那一刻起就按照自己的計(jì)劃親身去干！在完成每一件工作后都作詳細(xì)地記錄總結(jié)，從中得到經(jīng)驗(yàn)！

做事就要做完，就要做完美?；瘖y品的生產(chǎn)是為了人類的美而做，所以凡事都要做到位，不要"只差一點(diǎn)"，不要"差不多"就行。比如尾部灌裝壓軟管，壓偏一點(diǎn)點(diǎn)就很難看，在生產(chǎn)中不得不挑出來(lái)，作為不合格品。想想如果工作時(shí)將灌裝機(jī)光標(biāo)電眼的操作熟練掌握，就不會(huì)只差一點(diǎn)了，也就減少了不合格品和廢品，這樣做事才算是到位了。包裝間的工作更由不得半點(diǎn)馬虎，品名規(guī)格都要認(rèn)真核對(duì)，批號(hào)更是差之毫厘米謬之千里，一個(gè)數(shù)值就代表一種意思。不要做書中講的差不多先生，更不能凡事只求大概可能，應(yīng)該本著"今天比昨天和明天都更好"的態(tài)度做好身邊的事，為明日做好準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱誠(chéng)，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你迎接未來(lái)的唯一辦法。

"做好每件事，開(kāi)心每一天"，不僅是我們車間包裝工序的口號(hào)，更是我們的宗旨，是我們大家共同的目標(biāo)。留心身邊的細(xì)節(jié)，我們的工作將做得更加得心應(yīng)手，"做事做到位，更上一層樓".

做事做到位讀后感 篇3

工作了不等于工作做到位了，一個(gè)員工因一件小事做不到位，影響了企業(yè)的形象，別人不會(huì)細(xì)究這是企業(yè)的制度不健全還是個(gè)別人做事不到位而導(dǎo)致的，在別人看來(lái)，員工就代表企業(yè)，員工沒(méi)做到位，就是整個(gè)企業(yè)沒(méi)做到位。

其實(shí)，到位與不到位，僅一字之差，但兩者導(dǎo)致的結(jié)果卻相差百倍，甚至千倍。把工作做對(duì)做到位并不難，只需要我們端正工作態(tài)度，比別人多做一點(diǎn)點(diǎn)，多想一點(diǎn)點(diǎn)，多些對(duì)工作的熱愛(ài)，多些責(zé)任和主動(dòng)，就可以把工作做對(duì)做到位。在每次開(kāi)完處務(wù)會(huì)、布置各項(xiàng)任務(wù)后，都要由專人進(jìn)行檢查落實(shí)情況，對(duì)不規(guī)范的地方進(jìn)行整改，將一切工作做到井然有序，杜絕一切空虛的口頭談?wù)?，全力以赴，盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作。

做為收費(fèi)站的管理者，要時(shí)時(shí)刻刻以身作則，對(duì)收費(fèi)站的各方面情況了如指掌，包括站區(qū)、廣場(chǎng)、宿舍以及內(nèi)業(yè)資料等等，站上的規(guī)章制度認(rèn)真去執(zhí)行，檢查、監(jiān)督、落實(shí)到位。鼓勵(lì)員工多提建議、多創(chuàng)新，建設(shè)一支高技能、高素質(zhì)的收費(fèi)隊(duì)伍。

因此，我們必須把做好工作、落到實(shí)處作為我們最基本的工作原則。

做事做到位讀后感 篇4

荀子曾在《勸學(xué)》一文中提到："不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海"。所以說(shuō)，基礎(chǔ)對(duì)于任何人、任何事情而言，都是很重要的。

否則，我們不會(huì)總說(shuō)要注意學(xué)生的基本知識(shí)和技能。就好比蓋房子，地基打結(jié)實(shí)了，才可以蓋出漂亮堅(jiān)實(shí)的房子。有個(gè)關(guān)于三只小豬的故事，我們都聽(tīng)過(guò)。

三頭小豬一起蓋房子，但老大和老二分別用稻草和木頭做原料來(lái)節(jié)能。因此，房子建成后，很容易被狼破壞。只有第三個(gè)用磚頭蓋房子的人救了另外兩只豬的命。當(dāng)我們給孩子們講故事時(shí)，我們會(huì)告訴他們你不應(yīng)該像第三只小豬一樣懶惰。

可是，回過(guò)頭來(lái)，我們是否反省過(guò)自己，你是偷懶的老大、老二，還是勤快的老三呢？在拜讀了畠山芳雄先生的《做人做事做到位》一書后，我明白了很多做人做事做到位的道理，它讓我懂得做人做事要從小事做起，從每一件事情做起，要有始有終，這是培養(yǎng)一個(gè)人的人格，人品的重要步驟。工作事情無(wú)大小，既然我們選擇了一項(xiàng)工作，來(lái)到一個(gè)新的集體，就要用心與同事相處，用心去做好每一件事情，對(duì)待企業(yè)利益沒(méi)有份內(nèi)份外的事情。

這是一本關(guān)于培養(yǎng)優(yōu)秀員工、樹(shù)立崗位聲譽(yù)、熱愛(ài)崗位、奉獻(xiàn)精神的經(jīng)典著作。是指導(dǎo)職工作好本職工作、干部自我檢查的優(yōu)秀教材。在這本書中，通過(guò)簡(jiǎn)單的事實(shí)和具體的事實(shí)，說(shuō)明了做事到位的意義和重要性，以及做事不到位的危害。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，改革開(kāi)放步伐的加快，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越烈，作為我是電信公司的員工，更深切地感受到我們企業(yè)所面臨來(lái)自各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們沒(méi)有別的選擇，只有我們每個(gè)員工用心愛(ài)自己的企業(yè)，愛(ài)自己的崗位，用心地干好本職工作，用心地為客戶服務(wù)，才能把每一項(xiàng)工作、每一件事情做到位，才能為企業(yè)贏得客戶，贏得信譽(yù)，贏得效益。其實(shí)，道理我們都知道，在教育別人的時(shí)候，也可以說(shuō)的頭頭是道，天花亂墜?？墒钦嬲龅降挠钟袔兹耍?/p>

人活著就要為社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。其實(shí)，生命的價(jià)值無(wú)非是為人類做出貢獻(xiàn)，為人民奉獻(xiàn)愛(ài)心。我們的工作沒(méi)有貴賤之分，只有分工不同。

在商品經(jīng)濟(jì)中，人們更看重的是看你處于什么地位，評(píng)價(jià)一個(gè)人的成敗。不是看他是否為社會(huì)做多少貢獻(xiàn)，而是看一個(gè)人的成功是做多大的官，手中有多大的權(quán)?，F(xiàn)實(shí)生活中，做官的人畢竟是少數(shù)！

我認(rèn)為應(yīng)該看一個(gè)人能不能腳踏實(shí)地做好你自己的本職工作，在自己崗位上能否獨(dú)當(dāng)一面，把自己份內(nèi)的事做到位，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，對(duì)企業(yè)有所貢獻(xiàn)，或者是有所建樹(shù)，得到同事們的認(rèn)可和稱贊，并由此體味到成就感。全國(guó)勞動(dòng)模范、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員徐虎長(zhǎng)期以來(lái)積極為水電維修人員的平凡崗位上的居民解決問(wèn)題，以“一人辛苦，千家萬(wàn)戶方便”的精神譜寫了一首新時(shí)代的雷鋒歌。馬班馬路鄉(xiāng)郵遞員王順友牢記黨的宗旨，滿腔熱情，憑著忠誠(chéng)的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志和一雙剛健有力的腳，20年如一日，在平凡的崗位上取得了非凡的成就，切實(shí)履行共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾。

不是所有的人都很平靜，但很多人往往是浮躁的；不是所有的人都在平凡中安逸，而是許多**在平凡中。他渴望一夜成名，最終會(huì)落伍；他一直忠于職守，但他成功了。老板感嘆人才自傲難留，總抱怨付出遠(yuǎn)離所得。

員工在管理與自我管理的杠桿上，平衡點(diǎn)在哪里？老板在員工職業(yè)化訓(xùn)練的平臺(tái)上，著力點(diǎn)在哪里？平凡與平庸，一字之差，差在心情態(tài)度，差在習(xí)慣和認(rèn)同，差在承擔(dān)和逃避。

做好每一件簡(jiǎn)單的事情并不簡(jiǎn)單，做好每一件平凡的事情也不平凡。我們都是普通人，過(guò)著正常的生活，顯然我們?cè)谧鲆恍┬∈虑?，恐怕我們不能把小事情做好，小事情做不到位。人生要?ài)業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)，為絕大多數(shù)人謀利益，才能體形人生的價(jià)值。

我想：不管我們是什么樣的材料，只要你能在崗位上發(fā)光，發(fā)揮作用，體現(xiàn)價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生觀和價(jià)值觀，這都是一種很好的材料。我干過(guò)好幾個(gè)工種，在每一個(gè)崗位干得都很出色，大家對(duì)我評(píng)價(jià)都不錯(cuò)，說(shuō)我干一行，愛(ài)一行，專一行，說(shuō)我干什么都很成功。

對(duì)此，我的體會(huì)是：不管領(lǐng)導(dǎo)安排我做什么，我都會(huì)先了解工作程序、要求、標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)，然后從培養(yǎng)自己的興趣開(kāi)始，首先讓自己熱愛(ài)這份工作。我的體會(huì)是：

愛(ài)，會(huì)讓你的生活充實(shí)幸福，生活變得美麗，充滿陽(yáng)光。愛(ài)能改變一切，能從討厭變成喜歡；喜歡做和討厭做的事，效果就不一樣，愛(ài)這項(xiàng)工作，你就會(huì)想方設(shè)法動(dòng)腦筋去做好，邊干邊總結(jié)，取別人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己之短，讓自己很快地在崗位上發(fā)揮作用，力求把自己的工作做得盡善盡美，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；同時(shí)要處處考慮到集體的利益，一心為公，克已奉公，關(guān)心他人，尊重同事，敢于負(fù)責(zé)，做出成績(jī)，建立信譽(yù)，就能得到同事們的認(rèn)可，成為值得信賴的人。

做事做到位讀后感 篇5

學(xué)習(xí)了《做事做到位》這本書后，感觸很深，書中通過(guò)列舉做事不到位的9個(gè)方面如投機(jī)取巧、淺嘗輒止、遇事拖延、應(yīng)付了事、馬虎輕率、偏離目標(biāo)、循規(guī)蹈矩、眼高手低、推卸責(zé)任等說(shuō)明做人做事做到位的意義和重要性及做不到位的危害，讓我懂得做事要從小事做起，從每一件事情做起，要有始有終，這是培養(yǎng)一個(gè)人的人格、人品的重要步驟。

一、端正態(tài)度，從每一件小事做起

做好每一件簡(jiǎn)單的事情并不簡(jiǎn)單，做好每一件平凡的事情也不平凡。所以，做任何事，首先要認(rèn)真。只有當(dāng)我們認(rèn)真的時(shí)候，我們才能用心去做好。其次是要踏實(shí)，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，不要半途而廢，有始無(wú)終。

另外是要有責(zé)任感，無(wú)論什么工作，大事小節(jié)都要不打折扣的完成，用100%的熱情努力做好1﹪的事情，不僅百分之百完成，還要做好做對(duì)，多思考多研究，策劃具有前瞻性，好上加好，盡量做些分外的事，完美地完成各項(xiàng)工作。只有把事情做得面面俱到，萬(wàn)無(wú)遺漏，才是真正的“到位”。

二、苛求細(xì)節(jié)的完美

書中提到最起碼的做事準(zhǔn)則：“在工作中，合格、到位，只能算得上工作的做低標(biāo)準(zhǔn)?！敝挥凶鍪伦龅轿唬拍芴岣吖ぷ餍?，才能獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，才能在自己的職業(yè)生涯中獲得成功！

開(kāi)始某事需要決心和熱情，而完成某事需要毅力和毅力。缺少熱誠(chéng)，事情無(wú)法開(kāi)展，只有熱誠(chéng)而無(wú)恒心與毅力，工作無(wú)法完成。在學(xué)習(xí)了這一部分之后，我清楚地意識(shí)到，要想達(dá)到高效率，我必須徹底改變自己的做事方式，制定每天的工作日程，記錄事情，設(shè)定最后期限。

每天有目標(biāo)有結(jié)果。不論是在工作上還是在生活方面，都應(yīng)該如此。制定好計(jì)劃就該認(rèn)真執(zhí)行，在具體執(zhí)行上，要牢記“100 - 1≠99 100 – 1=0 ”，1%的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。

要達(dá)到100%，不要認(rèn)為達(dá)到了99%就差不多了，只有把目標(biāo)制定好，才有可能達(dá)到圓滿的結(jié)局。我想我應(yīng)該準(zhǔn)備一本小本子，上面是我每天的計(jì)劃，計(jì)劃中要細(xì)分重要的要立即做的、重要的可以等會(huì)做的、不重要但應(yīng)該馬上做的、不重要不需要馬上做的幾類，提高自己的工作效率。

三、積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新

永不滿足是積極進(jìn)取的車輪。無(wú)論在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，沒(méi)有最好的，就一定有更好的。人說(shuō)過(guò)，有兩種人是沒(méi)有出息的，第一種人是那種對(duì)上司交待的任務(wù)始終做不好的人，這種人自由散漫、得過(guò)且過(guò)，敷衍塞責(zé);第二種人是那種只能做好上司交待的任務(wù)的人，這種人老是被動(dòng)接受，不求上進(jìn)，為了工作而工作，從不精益求精。以上兩種人，也許能力有問(wèn)題，抑或態(tài)度有問(wèn)題。

不稱職者要主動(dòng)參加培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，提高技能。畢竟，日常工作并不難。只要你有意識(shí)地提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，隨時(shí)總結(jié)，提高悟性，舉一反三，認(rèn)真對(duì)待，什么事情都做不好。有的人并不是能力不行，而是態(tài)度不端正，思想有問(wèn)題。

同時(shí)，一個(gè)人要想把工作做好，光靠自己的力量是不夠的。他還需要領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持。他需要有合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在一個(gè)集體里，要學(xué)會(huì)欣賞別人，了解他人，然后認(rèn)識(shí)他人的優(yōu)點(diǎn)，相互尊重，相互信賴，學(xué)會(huì)關(guān)心人，理解人，這樣才能衍生出組織的力量，才能產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)的凝聚力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體作用，創(chuàng)造出嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、做事到位的工作氛圍。

不管你處于什么位置，只要你有明確的目標(biāo)、主人翁意識(shí)、認(rèn)真的態(tài)度和熱情，不斷學(xué)習(xí)，就不會(huì)空談做事到位。只有這樣你才能在社會(huì)上找到自己的位置。

2012年7月

做事做到位讀后感 篇6

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今的時(shí)代，在社會(huì)立足，發(fā)展，生存成為一個(gè)很重要的問(wèn)題。不努力進(jìn)取就意味著將被社會(huì)淘汰，那么怎樣才能把自己的角色做好？獲得很好的生存發(fā)展，這是每個(gè)人都想知道的答案。讀完《做事做到位》一書，有著深深的觸動(dòng)，一是源于對(duì)其中概念的認(rèn)同，另一則是對(duì)自身意識(shí)的喚醒。很多時(shí)候，我們的確是做了，說(shuō)了，聽(tīng)了，也想了，但是真的做到了？說(shuō)清楚了？明白了？聽(tīng)正確了呢？恐怕要大打折扣，生活工作中，我們有許多事情就是這樣被延誤了，損失了，失敗了，錯(cuò)誤了。其實(shí)這樣的損失都是可以避免的，如果我們能夠時(shí)時(shí)事事都《做事做到位》的話，很多的損失錯(cuò)誤都是可以避免的。我們的時(shí)間精力都是有限的，如何在有限的時(shí)間精力里有效的做事？那就是要《做事做到位》。

自動(dòng)自發(fā)，忠誠(chéng)敬業(yè)，高效進(jìn)取……這些都是所有企業(yè)對(duì)員工的共同期望，其最終目的都是希望員工都能在自己各自的工作崗位上建立信譽(yù)，成為值得信賴的人，而達(dá)成此目的最重要的訣竅就是做人做事做到位。人生要敬業(yè)，愛(ài)業(yè)，精業(yè)，樂(lè)業(yè)，為絕大多數(shù)人謀利益，才能形成人生的價(jià)值觀。我想，不論我們是塊什么樣的材料，只要你能在崗位上發(fā)光發(fā)熱，發(fā)揮了作用，體現(xiàn)了價(jià)值，實(shí)現(xiàn)了自己的人生觀價(jià)值觀，就是一塊好料。不管領(lǐng)導(dǎo)分配你做什么，都要先做到先了解工作程序，要求，標(biāo)準(zhǔn)，任務(wù)，再?gòu)呐囵B(yǎng)自己的興趣入手，首先是要讓自己喜歡熱愛(ài)這項(xiàng)工作。責(zé)任會(huì)讓你的生活充實(shí)而愉快，生活變的美好而且充滿陽(yáng)光。責(zé)任能改變一切，能從討厭變成喜歡；喜歡和討厭做的事情效果是不一樣的，愛(ài)這項(xiàng)工作你就會(huì)想方設(shè)法的動(dòng)腦筋去做好這項(xiàng)工作，邊干邊總結(jié)，取別人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己之短，讓自己很快的在崗位上發(fā)揮作用，力求把自己的工作做到盡善盡美，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；同時(shí)要處處考慮到集體的利益，一心為公，克己奉公，關(guān)心他人尊重同事，敢于負(fù)責(zé)，做出成績(jī)，建立信譽(yù)，就能得到同事們的認(rèn)可，成為值得信賴的人。而討厭做那件事的人，他就不可能投入太多的精力，他只能敷衍了事，得過(guò)且過(guò)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，如果真是這樣，那他又怎么能夠把事情做到位呢？

當(dāng)然一個(gè)人要想做好自己的工作，也不例外的需要領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持，在一個(gè)集體里要學(xué)會(huì)欣賞別人，然后認(rèn)識(shí)他人的優(yōu)點(diǎn)，相互尊重相互信賴，多看別人的長(zhǎng)處，背后不說(shuō)別人的短處，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，理解比別人，這樣才能顯示出組織的力量，才能建設(shè)出一支頑強(qiáng)有力的隊(duì)伍，才能產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)的凝聚力，發(fā)生團(tuán)隊(duì)的集體作用，才能使我們的事業(yè)永遠(yuǎn)處于不敗之地！

在我們的工作和生活中總有人為自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行開(kāi)脫，尋找各種理由為自己辯護(hù)。各種借口耳熟能詳，比如做銷售卻總是賣不出產(chǎn)品，他們會(huì)說(shuō)"這工廠生產(chǎn)不出像樣的產(chǎn)品"工作進(jìn)展緩慢，他們則會(huì)說(shuō)"從前面的人員開(kāi)始就一直很緩慢，所以責(zé)任不在于我。"不是積極的想辦法完成任務(wù)，而是絞盡腦汁尋找各種借口，去搪塞去躲避各種責(zé)任。為什么出現(xiàn)借口？因?yàn)椴辉敢獬袚?dān)責(zé)任，把本應(yīng)自己承擔(dān)的責(zé)任推卸給別人。在每一個(gè)借口背后，都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞，只是我們不好意思說(shuō)出來(lái)，甚至根本不愿意說(shuō)出來(lái)，借口可以暫時(shí)逃避困難和責(zé)任，獲得些許心里的慰藉，試想當(dāng)責(zé)任被越來(lái)越多的借口代替時(shí)，我們也將成為一個(gè)對(duì)工作沒(méi)有責(zé)任，對(duì)周圍的人沒(méi)有責(zé)任，最終對(duì)自己，對(duì)親人都沒(méi)有責(zé)任的人。而努力去尋找解決問(wèn)題的方法，才是最有效的做事法則，不僅自己要努力尋找解決問(wèn)題的方法要保持良好的工作狀態(tài)，同時(shí)也要用自己這中良好的工作狀態(tài)去帶動(dòng)別人，要上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，確保公司安全運(yùn)營(yíng)。"公司這個(gè)集體正是不完美的人集中在一起齊心協(xié)力，相互克服缺點(diǎn)，向社會(huì)輸送產(chǎn)品，并提供服務(wù)的地方。"總之不管什么事情都不要把責(zé)任推給別人。

工作需要熱情和行動(dòng)，工作需要努力和勤奮，工作需要一種積極主動(dòng)，一種自動(dòng)自發(fā)的精神，工作中的樂(lè)趣需要我們自己去體會(huì)，我們?cè)诠ぷ髦械臉?lè)趣是很多的，比如按時(shí)按質(zhì)量的完成某件事情，比如及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，比如幫助他人，或者得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)等等，遇到這些事情我們應(yīng)該是快樂(lè)的。同時(shí)，我們的心態(tài)也是積極向上的。所謂的'不順心，不愉快也會(huì)減少很多，借用一句話就是"世間并不缺乏快樂(lè)，缺乏的就是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心情"有了這種心情，便有了良好的心態(tài)，工作起來(lái)你便銳不可擋，當(dāng)然也許有的時(shí)候你會(huì)感覺(jué)到痛苦，但痛苦卻讓你變的成熟，一份積極的心態(tài)，面帶自信的笑容，從日事日畢，日清日高起，以時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕和實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)投入到工作中去，這樣我們也會(huì)從中獲得意想不到的收獲，這將是我們感到幸福和獲得幸福的源泉。

的確，做事做到位是每個(gè)員工最起碼的工作準(zhǔn)則，也是一個(gè)人做人的基本要求，只有做事做到位，你才能提高工作效率，才能獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，才能在自己的工作生涯中獲得成功。大多數(shù)成功者，之所以成功，不是因?yàn)橛卸嗌傩缕娴南敕?，而是因?yàn)樽杂X(jué)不自覺(jué)地進(jìn)行著一項(xiàng)最有效的活動(dòng)——執(zhí)行，他們都有一個(gè)最大的特點(diǎn)"做事做到位".

做事做到位讀后感 篇7

《做事做到位》讀后感范文

《做事做到位》是一本可以激勵(lì)人的好書。

高爾基說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯!。

的確，一本好書可以激勵(lì)人們，一本壞書可以毀掉一個(gè)人的未來(lái)。

《做事做到位》就是一本明理識(shí)路的好書。

在快節(jié)奏、高效率、紛繁蕪雜的工作中，做事到位是任何一位員工所必須擁有的素質(zhì)，做事做到位才能把工作做得有條不紊，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中脫穎而出，成為一名優(yōu)秀的員工!

工作就意味著責(zé)任。

對(duì)社會(huì)，對(duì)企業(yè)，對(duì)家庭，對(duì)我們自己，這是一種責(zé)任。

每個(gè)人的工作都有一個(gè)認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。如何做好事情源于他們對(duì)工作的態(tài)度。所謂心到手，是做事到位的基石。

前中國(guó)足球主教練米盧有句話，他的態(tài)度決定一切，這是非常經(jīng)典的。

他2019年帶領(lǐng)中國(guó)足球隊(duì)歷史性的沖進(jìn)了世界杯決賽，確實(shí)有他的過(guò)人之處。

我們做事前首先要端正態(tài)度，事無(wú)巨細(xì)，領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給你，首先就要好好把它完成，絕不能敷衍了事，大事做不來(lái)，小事不愿做。

一個(gè)人要想有所作為，首先必須實(shí)事求是，有腳踏實(shí)地的專業(yè)精神。

古人云一屋不掃，何以掃天下，我們都是普通人，在大部分的日子里，很顯然是在做一些小事，怕只怕小事都做不好。

熟不知能把自己所在崗位的每一件事情做好，做到位就很不簡(jiǎn)單了。

我們的日常工作大多是由平常的、細(xì)小的、不起眼的一件件小事匯聚而成，也是許多繁雜事務(wù)的重復(fù)，工作完成之后，在一定的層面并不一定看到什么成就，可是一旦沒(méi)有做好，就會(huì)影響別人的工作。

所以，什么不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事情做好也不簡(jiǎn)單，什么不平凡，把一件不平凡的事情做好就是不平凡。

每個(gè)人都有自己的崗位，每個(gè)人都有自己的工作規(guī)則。

灌裝的職責(zé)是把中間料液灌裝起來(lái)，包裝的職責(zé)是把生產(chǎn)的半成品包裝成成品，準(zhǔn)備的職責(zé)是領(lǐng)取物料，配制的職責(zé)是將原料配成中間料液，滅菌的職責(zé)是對(duì)包材進(jìn)行滅菌，維修的職責(zé)是對(duì)車間的設(shè)備等進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)……車間里每個(gè)人的位置不同，職責(zé)也有所差異，但不同的位置對(duì)每個(gè)人卻有一個(gè)最起碼的做事要求，那就是做事做到位。

做事做到位讀后感 篇8

《做事做到位》讀后感1000字：

最近看了《做事做到位》這本書后，感觸很深，它讓我明白了很多做人做事的道理，讓我懂得做人做事要從小事做起，從每一件事情做起，要有始有終，這是培養(yǎng)一個(gè)人的人格，人品的重要步驟。工作事情無(wú)大小，既然我們選擇了一項(xiàng)工作，來(lái)到了昌邑?zé)煵?，就要用心與同事相處，用心去做好每一件事情，對(duì)待公司利益沒(méi)有份內(nèi)份外的事情。書中通過(guò)淺顯的道理和具體事實(shí)說(shuō)明了做事做到位的意義和重要性，分析了做事不到位的原因及不到位的危害。我們必須愛(ài)自己的崗位，用心地干好本職工作，才能把每一項(xiàng)工作、每一件事情做到位，做到讓公司滿意。

這本書不只針對(duì)工作態(tài)度而且還教會(huì)我們?nèi)绾胃倪M(jìn)工作方法、提高工作水平。比如，“應(yīng)對(duì)干憂是分內(nèi)之事”中寫到：“有些員工對(duì)工作的期望非常片面，他們希望只要求做事，僅限于事，不要有那么復(fù)雜的人際關(guān)系，你給我創(chuàng)造一個(gè)做事的環(huán)境我就能發(fā)揮很好，我憑良心干事。

經(jīng)常聽(tīng)到的說(shuō)法就是：“這不是我管的事?！薄耙粋€(gè)稱職的員工，必須清楚所從事工作的游戲規(guī)則，必須知道事情在不同的環(huán)境下應(yīng)該怎么做，遇到各種困難時(shí)不放棄責(zé)任，盡力協(xié)調(diào)處理各種關(guān)系，以求把事情做好。一個(gè)真正杰出的員工必須明白：應(yīng)對(duì)干憂也是你分內(nèi)之事?！庇秩?，在“熱愛(ài)自己的工作”中寫到：一件工作有趣與否，取決于你的看法，對(duì)于工作，我們可以做好，也可以做壞?？梢愿吒吲d興和驕傲地做，也可以悉眉苦臉和厭惡地做。如何去做，這完全在于我們。所以只要你在工作，為何不讓自己充滿活力與熱情呢。無(wú)論你正在從事什么樣的工作，要想獲得成功，都要對(duì)自己的工作充滿熱愛(ài)。

在“做事不要太匆忙”中寫到：不管從事什么工作，事先的調(diào)查和分析都會(huì)有助于你找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最佳方案，好的鐘表行走十分規(guī)律，不快也不慢。有智慧的人做事決不匆忙，也不拖沓，不莽撞，也不躊躇。他做事總是有條不紊，不慌不忙，沒(méi)有積壓，決不拖延。

這本書可以說(shuō)是字字句句點(diǎn)醒我，在其中或多或少地可以找到我們每個(gè)工作人員的影子。

大家都知道“青蛙原理”，如果把一只青蛙扔進(jìn)開(kāi)水中，青蛙就會(huì)馬上跳動(dòng)起來(lái)，但是如果把一只青蛙放在涼水中逐漸地加熱，青蛙就會(huì)在不知不覺(jué)中失去跳躍的能力，直到死去！我們?cè)陂_(kāi)創(chuàng)新業(yè)務(wù)時(shí)，激情四溢，處于興奮狀態(tài)，態(tài)度認(rèn)真，積極熱情，全心投入，不怕吃苦，排除萬(wàn)難，最終我們開(kāi)創(chuàng)成功。讀后感·而成功后呢？是否出現(xiàn)：趨于平淡，不求上進(jìn)，墨守成規(guī)，不思進(jìn)取，原地踏步這些現(xiàn)象呢？這次讀《做事做到位》觀后感交流活動(dòng)本身也是一種創(chuàng)新，平時(shí)同事們的交流可能偏向于業(yè)務(wù)一個(gè)點(diǎn)，而現(xiàn)在是一個(gè)面，是全方位的團(tuán)隊(duì)精神提高，這是一個(gè)單位的重中之重。最后，我們每一個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的健康，學(xué)會(huì)工作之余適度地放松，學(xué)會(huì)面對(duì)壓力時(shí)如何調(diào)整自己，身心健康，才有做事做到位的資本，才能全面提高我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率，公司的“每月文體活動(dòng)”就是最好的闡釋。

做事做到位讀后感 篇9

讀了《做事做到位》后，感覺(jué)到在充滿競(jìng)爭(zhēng)的今天，如何做好工作，關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“透”字。也許太多的人，總不屑一顧事物的細(xì)節(jié)，太自信“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，殊不知，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每個(gè)人能把自己工作中的每一件小事做好、做到位，就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。

書中眾多的例子從正反兩面說(shuō)明了小事能夠表現(xiàn)整體的完美，同樣也會(huì)影響和破壞整體的完美。很多小事，一個(gè)人能做，另外的人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫，決定著完成的質(zhì)量?？床坏郊?xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。

而作為教師的我們，更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)做事做到位，給學(xué)生樹(shù)立榜樣，教育學(xué)生也應(yīng)該做事做到位。

做事做到位讀后感 篇10

學(xué)習(xí)了《做事做到位》這本書后，感觸很深，書中通過(guò)列舉做事不到位的9個(gè)方面如投機(jī)取巧、淺嘗輒止、遇事拖延、應(yīng)付了事、馬虎輕率、偏離目標(biāo)、循規(guī)蹈矩、眼高手低、推卸責(zé)任等說(shuō)明做人做事做到位的意義和重要性及做不到位的危害，讓我懂得做事要從小事做起，從每一件事情做起，要有始有終，這是培養(yǎng)一個(gè)人的人格、人品的重要步驟。

一、端正態(tài)度，從每一件小事做起

把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。因此做任何事首先要認(rèn)真，只有認(rèn)真，才能用心，也才能把事情做好。其次是要踏實(shí)，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，不要半途而廢，有始無(wú)終。另外是要有責(zé)任感，無(wú)論什么工作，大事小節(jié)都要不打折扣的完成，用100%的熱情努力做好1﹪的事情，不僅百分之百完成，還要做好做對(duì)，多思考多研究，策劃具有前瞻性，好上加好，盡量做些分外的事，完美地完成各項(xiàng)工作。只有把事情做得面面俱到，萬(wàn)無(wú)遺漏，才是真正的“到位”。

二、苛求細(xì)節(jié)的完美

書中提到最起碼的做事準(zhǔn)則：“在工作中，合格、到位，只能算得上工作的做低標(biāo)準(zhǔn)。”只有做事做到位，才能提高工作效率，才能獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，才能在自己的職業(yè)生涯中獲得成功！開(kāi)始做一件事情，需要的是決心和熱誠(chéng)；而完成一件事情，需要的卻是恒心和毅力。缺少熱誠(chéng)，事情無(wú)法開(kāi)展，只有熱誠(chéng)而無(wú)恒心與毅力，工作無(wú)

法完成。學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容后，我清楚地意識(shí)到要想達(dá)到高效率，就要徹底地改變自己的做事方式，制定每日的工作時(shí)間進(jìn)度，記下事情，定下期限。每天有目標(biāo)有結(jié)果。不論是在工作上還是在生活方面，都應(yīng)該如此。制定好計(jì)劃就該認(rèn)真執(zhí)行，在具體執(zhí)行上，要牢記“100-1≠99100 – 1=0”，1%的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。要達(dá)到100%，不要認(rèn)為達(dá)到了99%就差不多了，只有把目標(biāo)制定好，才有可能達(dá)到圓滿的結(jié)局。我想我應(yīng)該準(zhǔn)備一本小本子，上面是我每天的計(jì)劃，計(jì)劃中要細(xì)分重要的要立即做的、重要的可以等會(huì)做的、不重要但應(yīng)該馬上做的、不重要不需要馬上做的幾類，提高自己的工作效率。

三、積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新

永不滿足是積極向上進(jìn)取的車輪，不管工作、學(xué)習(xí)還是生活，不可能有最好的，肯定有更好的。人說(shuō)過(guò)，有兩種人是沒(méi)有出息的，第一種人是那種對(duì)上司交待的任務(wù)始終做不好的人，這種人自由散漫、得過(guò)且過(guò)，敷衍塞責(zé);第二種人是那種只能做好上司交待的任務(wù)的人，這種人老是被動(dòng)接受，不求上進(jìn)，為了工作而工作，從不精益求精。以上兩種人，也許能力有問(wèn)題，抑或態(tài)度有問(wèn)題。能力不行的人，要主動(dòng)參加培訓(xùn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，提高技能。畢竟日常的工作都不難，只要有意識(shí)地提高自己的業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能，隨時(shí)總結(jié)，提高悟性，舉一反三，認(rèn)真對(duì)待，沒(méi)有什么做不好的。有的人并不是能力不行，而是態(tài)度不端正，思想有問(wèn)題。同時(shí)一個(gè)人要想干好自己的工作，光靠自己的一己之力是不行的，還需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持，需要具有協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在一個(gè)集體里，要學(xué)會(huì)欣賞別

人，了解他人，然后認(rèn)識(shí)他人的優(yōu)點(diǎn)，相互尊重，相互信賴，學(xué)會(huì)關(guān)心人，理解人，這樣才能衍生出組織的力量，才能產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)的凝聚力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體作用，創(chuàng)造出嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、做事到位的工作氛圍。

不管在哪個(gè)崗位，只要有明確的目標(biāo)，主人翁的意識(shí)，盡職盡責(zé)的心態(tài)和熱情，并持之以恒，不斷學(xué)習(xí)，做事做到位就不會(huì)是一句空話，只有這樣才能找到自己在社會(huì)中的位置。

魏晴

2012年7月

做事做到位讀后感 篇11

一、成功是從每一件小事做起

古人言：“一屋不掃、何以掃天下”，我們是普通人，在大部分的日子里，很顯然是在做一些小事，怕只怕小事都做不好。我們身邊有很多人，總是盲目地相信“天將降大任于斯人也”，孰不知能把自己所在崗位的每一件事做好、做到位就很不簡(jiǎn)單了，不要以為要成功就要坐上什么職位，不要以為在某一職位上才能干成功。有言“有其職斯有其責(zé)、有其責(zé)斯有其憂”，如果在某一重要職位上力不及所負(fù)、才不及所任，必然禍及自身，導(dǎo)致混亂，從而導(dǎo)致整體上的失敗。所以，重要的是認(rèn)真做好眼前所在崗位的每一件小事?？涩F(xiàn)在有的人就不是這樣，總認(rèn)為自己是一個(gè)人才就要謀一個(gè)職位，而不去積極做好眼前的事，不去完成現(xiàn)在的任務(wù)，這顯然是不成功的。就算有朝一日混到一官半職，我想這也不算是真正成功的人，一開(kāi)始至少他的心態(tài)就不健康，不健康的成功不能稱之為真正的成功。因?yàn)樗龅墓ぷ魇菫榱诉_(dá)到某一職位，而不是在崗位上去為了做工作。成功是健康的成功，健康不僅是身體的健康，更是心理的健康。我們可以平凡，但不可以平庸這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追求夢(mèng)想并健康成功的人。

二、工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變、工作方法的改進(jìn)、工作水平的提高

這本書不只針對(duì)工作態(tài)度而且還教會(huì)我們?nèi)绾胃倪M(jìn)工作方法、提高工作水平。比如，“應(yīng)對(duì)干憂是分內(nèi)之事”中寫到：“有些員工對(duì)工作的期望非常片面，他們希望只要求做事，僅限于事，不要有那么復(fù)雜的人際關(guān)系、辦公室政治，你給我創(chuàng)造一個(gè)做事的環(huán)境我就能發(fā)揮很好，我憑良心干事。經(jīng)常聽(tīng)到的說(shuō)法就是：“這不是我管的事。”“一個(gè)稱職的員工，必須清楚所從事工作的游戲規(guī)則，必須知道事情在不同的環(huán)境下應(yīng)該怎么做，遇到各種困難時(shí)不放棄責(zé)任，盡力協(xié)調(diào)處理各種關(guān)系，以求把事情做好。一個(gè)真正杰出的員工必須明白：應(yīng)對(duì)干憂也是你分內(nèi)之事?！庇秩?，在“熱愛(ài)自己的工作”中寫到：一件工作有趣與否，取決于你的看法，對(duì)于工作，我們可以做好，也可以做壞。可以高高興興和驕傲地做，也可以悉眉苦臉和厭惡地做。如何去做，這完全在于我們。所以只要你在工作，為何不讓自己充滿活力與熱情呢?！瓱o(wú)論你正在從事什么樣的工作，要想獲得成功，都要對(duì)自己的工作充滿熱愛(ài)。在“做事不要太匆忙”中寫到：不管從事什么工作，事先的調(diào)查和分析都會(huì)有助于你找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最佳方案，好的鐘表行走十分規(guī)律，不快也不慢。有智慧的人做事決不匆忙，也不拖沓，不莽撞，也不躊躇。他做事總是有條不紊，不慌不忙，沒(méi)有積壓，決不拖延……這本書可以說(shuō)是字字句句點(diǎn)醒我，在其中或多或少地可以找到我們每個(gè)工作人員的影子。

三、積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新

大家都知道“青蛙原理”，如果把一只青蛙扔進(jìn)開(kāi)水中，青蛙就會(huì)馬上跳動(dòng)起來(lái)，但是如果把一只青蛙放在涼水中逐漸地加熱，青蛙就會(huì)在不知不覺(jué)中失去跳躍的能力，直到死去！我們?cè)陂_(kāi)創(chuàng)新業(yè)務(wù)時(shí)，激情四溢，處于興奮狀態(tài)，態(tài)度認(rèn)真，積極熱情，全心投入，不怕吃苦，排除萬(wàn)難，最終我們開(kāi)創(chuàng)成功。而成功后呢？是否出現(xiàn)：趨于平淡，不求上進(jìn)，墨守成規(guī)，不思進(jìn)取，原地踏步這些現(xiàn)象呢？這次讀《做事做到位》觀后感交流活動(dòng)本身也是一種創(chuàng)新，平時(shí)同事們的交流可能偏向于業(yè)務(wù)一個(gè)點(diǎn)，而現(xiàn)在是一個(gè)面，是全方位的團(tuán)隊(duì)精神提高，這是一個(gè)單位的重中之重。

最后，我在補(bǔ)充一點(diǎn)，不屬于這本書的范圍之內(nèi)，但卻非常重要。那就是當(dāng)今社會(huì)工作節(jié)奏越來(lái)越快，我們每一個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的健康，學(xué)會(huì)工作之余適度地放松，學(xué)會(huì)面對(duì)壓力時(shí)如何調(diào)整自己。身心健康，才有做事做到位的資本，才能全面提高我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

做事做到位讀后感 篇12

做事做到位演講稿

最近看了《做事做到位》這本書后，感觸很深，它讓我明白了很多做人做事的道理，讓我懂得做人做事要從小事做起，從每一件事情做起，要有始有終，這是培養(yǎng)一個(gè)人的人格，人品的重要步驟。工作事情無(wú)大小，既然我們選擇了一項(xiàng)工作，來(lái)到了一個(gè)公司，就要用心與同事相處，用心去做好每一件事情，對(duì)待公司利益沒(méi)有份內(nèi)份外的事情。書中通過(guò)淺顯的道理和具體事實(shí)說(shuō)明了做事做到位的意義和重要性，分析了做事不到位的原因及不到位的危害。闡述了做事做到位的方法。

在工作中，如果不把小疏忽當(dāng)回事，做事不注重細(xì)節(jié)，就會(huì)鑄成大錯(cuò)。99分的努力+1分的疏忽=失敗。美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)升空后80秒爆炸，機(jī)上7名宇宙員全部遇難。造成這一災(zāi)難的兇手是一塊脫落的泡沫擊中了飛機(jī)左翼前的隔熱系統(tǒng)。應(yīng)該說(shuō)，飛機(jī)的整體性能、系統(tǒng)等技術(shù)指標(biāo)都是一流的。但是一個(gè)細(xì)節(jié)不到位，一小塊脫落的泡沫頃刻之間毀了價(jià)值連城的航天飛機(jī)，奪去了7名宇宙員的生命，使一個(gè)重大的計(jì)劃功虧一簣。這充分說(shuō)明了做事做到位的重要性。做事做到位如此重要，如何才能把事情做到位呢？到位是一種態(tài)度，工作做到位，就要端正工作態(tài)度，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，就要和“差不多”先生說(shuō)再見(jiàn)。差不多先生的口頭禪是：凡事只要差不多，就好了。何必太精明呢？他做錢鋪伙計(jì)，十字常常寫成千字，千字常常寫成十字。掌柜的生氣，常常罵他，他只是笑嘻嘻地道“千字比十字只 多一小撇，不是差不多嗎？有一天，他突然得一急病，尋錯(cuò)醫(yī)生，一命嗚呼。

“差不多就行”的態(tài)度是要不得的。鐵路工程師詹天佑曾說(shuō)過(guò) “大概、差不多之類話語(yǔ)，絕不能出自工程技術(shù)人員之口。”如今我們正處于工程建設(shè)階段?！按蟾拧⒉畈欢唷敝愒捳Z(yǔ)也不應(yīng)出自我們之口。工作是實(shí)實(shí)在在的，不能敷衍了事，必須把該做的事情落到實(shí)處。我們?cè)诠こ探ㄔO(shè)和驗(yàn)收過(guò)程中要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、一絲不茍。堅(jiān)決不做新時(shí)期的“差不多先生”，堅(jiān)決拋棄“差不多”惡習(xí)。

要做事做到位，就要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，永遠(yuǎn)追求精益求精。每個(gè)人做事的標(biāo)準(zhǔn)都要高于領(lǐng)導(dǎo)和部門的標(biāo)準(zhǔn)。出身名門的野田圣子，37歲就當(dāng)上了日本內(nèi)閣郵政大臣。他的第一份工作是在帝國(guó)酒店當(dāng)白領(lǐng)麗人。不過(guò)，在受訓(xùn)期間，圣子竟然被安排去清潔廁所，每天都要把馬桶抹得光潔如新才算合格。

很快地，圣子就開(kāi)始討厭起了這份工作，干起活來(lái)馬馬虎虎。但有一天，一位與圣子一起工作的前輩在抹完馬桶后，居然伸手盛了滿滿的一大杯沖廁水，然后當(dāng)著她的面一飲而盡，在前輩的眼中，圣子的工作根本沒(méi)有到位，光潔如新只是工作的最低標(biāo)準(zhǔn)，她以此向圣子證明，經(jīng)她清潔過(guò)的馬桶，干凈得連里面的水都可以用來(lái)飲用。

前輩這一出人意料的舉動(dòng)，使圣子大吃一驚。她發(fā)現(xiàn)自己在工作態(tài)度方面出了問(wèn)題，根本沒(méi)有負(fù)起任何責(zé)任，于是，她對(duì)自己說(shuō)：就算這一輩子都在洗廁所，也要當(dāng)個(gè)最出色的洗廁人?！坝?xùn)練結(jié)束的那一天，圣子在抹完馬桶后，毅然盛了滿滿的一大杯沖廁水，并喝了下 去。這次經(jīng)歷，讓野田圣子知道了什么是工作的最高準(zhǔn)則，而在很多人眼中的合格、到位，只能算得上是工作的最低要求。

二戰(zhàn)中期，美國(guó)空軍和降落傘制造商之間發(fā)生了分歧，因?yàn)榻德鋫愕陌踩阅懿粔?。事?shí)上，通過(guò)努力，降落傘的合格率已經(jīng)提高到99.9%了，但軍方要求達(dá)到100%，因?yàn)槿绻贿_(dá)到99.9%,就意味著每1000個(gè)跳傘士兵中會(huì)有1個(gè)因?yàn)榻德鋫愕馁|(zhì)量問(wèn)題而送命。但是，降落傘商則認(rèn)為提高到99.9%就夠好的了，世界上沒(méi)有絕對(duì)的完美，根本不可能達(dá)到100%的合格率。軍方在交涉不成功后，改變了質(zhì)量檢測(cè)辦法。他們從廠商前一周交貨的降落傘中隨機(jī)挑出一個(gè)，讓廠商負(fù)責(zé)人裝備上身后，親自從飛機(jī)上往下跳。

這時(shí)，廠商才意識(shí)到100%合格率的重要性。奇跡很快出現(xiàn)了：降落傘的合格率一下子達(dá)到了100%。

這個(gè)故事還說(shuō)明要做事做到位，還要注意方法和策略。一是一次就把工作做到位。有這樣一個(gè)故事。師傅需要一把扳手，他叫身邊的小徒弟：“去，拿一把扳手?！毙⊥降茱w奔而去，過(guò)了許久小徒弟才氣喘吁吁的跑回來(lái)，拿回一把巨大的扳手，可師傅發(fā)現(xiàn)這并不是他需要的扳手。他生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你拿這么大的扳手呀？”小徒弟沒(méi)說(shuō)話，但顯得很委屈。這時(shí)師傅才發(fā)現(xiàn)，自己叫徒弟拿扳手的時(shí)候，并沒(méi)有告訴徒弟自己需要多大的扳手，也沒(méi)有告訴徒弟到哪里去找這樣的扳手，自己以為徒弟應(yīng)該知道這些，可實(shí)際上徒弟并不知道。師傅明白了：發(fā)生問(wèn)題的根源在自己，因?yàn)樗](méi)有告訴徒弟做 這項(xiàng)事情的具體要求和途徑。第二次，師傅明確的告訴徒弟，到某間庫(kù)房的某個(gè)位置，拿一個(gè)多大尺碼的扳手。這回，沒(méi)過(guò)多久，小徒弟就拿著他想要的扳手回來(lái)了。

有位廣告經(jīng)理曾經(jīng)犯過(guò)這樣一個(gè)錯(cuò)誤，由于完成任務(wù)的時(shí)間比較緊，在審核廣告公司回傳的樣稿時(shí)不仔細(xì)，在發(fā)布的廣告中弄錯(cuò)了一個(gè)電話號(hào)碼。就是這么一個(gè)小小的錯(cuò)誤，給公司帶來(lái)了一系列的麻煩和損失。這位廣告經(jīng)理忙了大半天才把錯(cuò)誤的問(wèn)題處理好，耽誤的其他工作不得不靠加班來(lái)彌補(bǔ)。于此同時(shí)，還讓領(lǐng)導(dǎo)和其他部門的數(shù)位同仁和他一起忙了好幾天。如果不是因?yàn)橐贿B串偶然的因素使他糾正了這個(gè)錯(cuò)誤，造成的損失必將進(jìn)一步擴(kuò)大。第一次沒(méi)做好，同時(shí)也就浪費(fèi)了沒(méi)做好事情的時(shí)間，還會(huì)增加其他人的工作量。返工的浪費(fèi)最冤枉。

二是要提高工作效率。工作時(shí)把全部精力都放在工作上，用100%的熱情做1%的事。海爾集團(tuán)的“日事日畢”值得我們學(xué)習(xí)?！叭帐氯债叀本褪菍?duì)當(dāng)天發(fā)生的各種問(wèn)題，在當(dāng)天弄清原因，分清責(zé)任，及時(shí)采取措施進(jìn)行處理，防止問(wèn)題積累，保證目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

北京大學(xué)厲以寧教授在一次演講中，講了一個(gè)現(xiàn)代版“三個(gè)和尚”的故事。

有三個(gè)廟離河邊都比較遠(yuǎn)，該怎么解決吃水問(wèn)題呢？

第一個(gè)廟里的三個(gè)和尚商量，咱們來(lái)個(gè)接力賽，分三段接力挑，第一個(gè)挑第一段路程，第二個(gè)接著再挑一段，然后第三個(gè)人挑回廟里。這樣一來(lái)，大家不但干活的勁頭足，而且還不累，于是水很快就滿了。這是協(xié)作的方法，可以稱為“管理創(chuàng)新”。

第二個(gè)廟，老和尚對(duì)三個(gè)徒弟說(shuō)，我們立下了新的廟規(guī)，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。你們?nèi)齻€(gè)人都去挑水，誰(shuí)挑得最多，吃晚飯時(shí)給他加一道菜；誰(shuí)挑得最少，對(duì)不起，晚上你就只好吃白飯了。于是，三個(gè)小和尚你追我趕，一會(huì)兒就把缸挑滿了。這是引進(jìn)新的機(jī)制，賞罰分明，可以稱為“機(jī)制創(chuàng)新”。

第三個(gè)廟，三個(gè)小和尚覺(jué)得天天挑水太累，得想個(gè)辦法。他們砍了一些竹子連接在一起，做了一個(gè)運(yùn)水的管道，然后買了一些轆轤。第一個(gè)和尚在下面負(fù)責(zé)搖轆轤，水桶上去了，第二個(gè)和尚負(fù)責(zé)倒水，第三個(gè)和尚則暫時(shí)休息。三個(gè)人輪流換班工作，一會(huì)兒水缸就灌滿了。這就叫“技術(shù)創(chuàng)新”。

故事里的創(chuàng)新是必不可少的，他往往能解決依靠個(gè)人主觀努力所不能解決的問(wèn)題。就好像這三個(gè)和尚，如果缺少這些管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，僅僅依靠三個(gè)人拼命挑水，看似忙碌但得到的效果卻并不是最佳的。而通過(guò)一系列的創(chuàng)新，付出的勞動(dòng)少了，但獲得的成果卻更多了，這樣的忙碌才是效率和價(jià)值的體現(xiàn)。我們?cè)诠ぷ髦幸惨掠趧?chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，分工合作，互相幫助。

我們都是普通人，過(guò)得也是普通的日子，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。人生要愛(ài)業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)。無(wú)論從事什么樣的工作，要想獲得成功，都要對(duì)自己的工作充滿熱愛(ài)。一個(gè)人要想干好自己的工作，光靠自己的一己之力是不行的，還需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持。在一個(gè)集體里，我們要學(xué)會(huì)欣賞 同事，了解同事，然后認(rèn)識(shí)同事的優(yōu)點(diǎn)，相互尊重，相互信賴，學(xué)會(huì)關(guān)心人，理解人，這樣才能產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)的凝聚力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。

做人讀后感

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做人讀后感(篇1)

《做事先做人》這本書，工作之余陸陸續(xù)續(xù)看了些，收獲不少，篇篇精彩，字字珠璣，每篇都從一個(gè)方面闡述了做事與做人的道理。我根據(jù)理解來(lái)談?wù)勛x了這本書后的一些體會(huì)，它是從多個(gè)角度、多個(gè)層次告誡我們?cè)鯓幼鋈恕Ｗ钪苯拥母惺苁窃诠ぷ骱蜕钪?，一定要先做人，后做事。做好工作固然重要，但為人之道才是根本。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。”一個(gè)人要想成功，不僅僅是外因的問(wèn)題，更取決于你的內(nèi)因，而懂得如何做人則是取得成功的關(guān)鍵。弱者之所以弱，就在于具有這種性格的人常常不能夠找到做人與做事的秘笈，時(shí)刻處于一種膚淺的生活狀態(tài)之中，因此，他們看到的都是別人的成功，最后在自己腳下，剩下的就是一個(gè)個(gè)失敗的人生之坑。倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

結(jié)合平常的工作，很多道理值得借鑒，認(rèn)真領(lǐng)悟書中的黃金法則，成就事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我說(shuō)說(shuō)我理解的其中幾點(diǎn)：

1、要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問(wèn)題。任何事情，都要站在對(duì)方的立場(chǎng)看一看，反過(guò)來(lái)，可以檢視自己有什么疏漏?！吧平馊艘狻闭恰罢驹趯?duì)方立場(chǎng)想問(wèn)題的具體表現(xiàn)。我們能夠考慮到別人是怎么思考的，別人和我們的矛盾在哪里，找到關(guān)鍵點(diǎn)，才能更好解決工作中的矛盾。站在對(duì)方立場(chǎng)想問(wèn)題，是為了更好地幫助自己，何樂(lè)而不為？

2、不要批評(píng)、抱怨、責(zé)罵。這是我們平時(shí)經(jīng)常容易產(chǎn)生的行為，為什么非要大聲地責(zé)難對(duì)方呢？?jī)?yōu)秀的老師不輕易使用赤裸裸批評(píng)的辦法，抱怨、責(zé)罵也是無(wú)補(bǔ)的，這樣容易產(chǎn)生逆反，憂慮，甚至影響工作效率，阻礙了靈感的產(chǎn)生。溝通才是最有效的解決方法，鼓勵(lì)能夠讓大家重新找回信心！

3、熱情地、真心的贊美。這點(diǎn)是結(jié)合剛才那一條而來(lái)，少抱怨，對(duì)給對(duì)方鼓勵(lì)，贊美。尊重周圍的人，忘掉你是在恭維，確實(shí)認(rèn)為他們確實(shí)是好。人都是需要表?yè)P(yáng)的，周圍人的關(guān)系和諧了，相互的摩擦少了，事情也就容易了。我覺(jué)得此條不僅適用于工作，也適用于談戀愛(ài)。

4、傾聽(tīng)、傾聽(tīng)、少說(shuō)。專心聽(tīng)別人講話，上帝給我們兩只耳朵一張嘴巴，就是叫我們少說(shuō)多聽(tīng)。

5、不要表現(xiàn)得比別人聰明。滿招損，謙受益。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。每個(gè)人在不同方面的認(rèn)識(shí)是不同的，不能因?yàn)樵诠ぷ鞯拿總€(gè)領(lǐng)域我做得比別人好就驕傲，很多時(shí)候我們還是需要像別人學(xué)習(xí)的。特別是年輕人應(yīng)該多向單位的老同志請(qǐng)教，他們有積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，可以減少我們少走一些彎路。周圍的同事都會(huì)喜歡謙遜的人。

6、要有積極的態(tài)度。工作中很重要的因素，只有充滿激情，你才能感染周圍的一切。別人看到你的積極態(tài)度了，才會(huì)看到你的上進(jìn)心。積極的工作態(tài)度可以改變你的工作狀況，繼而改變你的人生。忠誠(chéng)、老實(shí)、進(jìn)取、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、每天熱忱工作8小時(shí)。把積極的思想存入大腦，每天夸獎(jiǎng)自己一次，相信自己能夠成功！

書中涉及到的內(nèi)容方面很多很廣，我只選取了其中幾條闡述，對(duì)我們的工作還是蠻有指導(dǎo)作用的。坦坦蕩蕩做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，真真誠(chéng)誠(chéng)交友，你的人生會(huì)順利許多。

做人讀后感(篇2)

中秋前夕，我買了一本書，名叫《做人》。我十分喜歡這本書，因?yàn)樵谶@本書里我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。其中讓我感觸最深的是一則故事。

元朝時(shí)候戰(zhàn)火連天，老百姓為了保全性命，流落異鄉(xiāng)。有一位讀書人名叫許衡，他也隨著潮流落異鄉(xiāng)。難民們走了一天的路，又饑又渴，大家看到路邊的果樹(shù)，大家歡喜地爭(zhēng)著去摘水果，只有許衡不去摘。有人問(wèn)為什么你不摘？許衡說(shuō)：盡管現(xiàn)在戰(zhàn)火漫天，這個(gè)果園失去了主人，難道我們心中沒(méi)有主人嗎？我心中的主人時(shí)時(shí)刻刻替我監(jiān)管道德，替我看守良知，我怎么能逾越規(guī)矩。

讀完這個(gè)故事相信大家也知道，日常生活中，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的同意隨意拿別人東西是一種不好的行為。所以在我們自己的心中的主人良知，因?yàn)樗鼤?huì)時(shí)時(shí)刻刻地監(jiān)管我們的言行。

記得一次，我們?nèi)以诶霞业穆飞仙⒉?，?jīng)過(guò)一片果樹(shù)地，姨媽說(shuō)：這果子真好，摘幾個(gè)回家嘗嘗吧！我說(shuō)：這里的主人都沒(méi)有同意，這樣不好吧！姨媽說(shuō)：怕什么。你不說(shuō)我不說(shuō)誰(shuí)知道？姨媽沒(méi)理我的意思就把果子摘下來(lái)。我覺(jué)得姨媽是不對(duì)的，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)別人的同意去拿，就是偷竊，侵犯別人的利益。

《做人》這本書真好??！我還要不斷地學(xué)習(xí)，從中懂得更多的做人道理。

做人讀后感(篇3)

天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。這句話精辟的指出成就事業(yè)必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手?！罢J(rèn)真只能把事情做對(duì)，用心才能把事情做好”，任何工作和事業(yè)，只要學(xué)會(huì)用心想事、用心謀事、用心干事，就沒(méi)有做不成、干不好的。仔細(xì)做事的同時(shí)要大氣做人，大氣會(huì)讓你有著幽蘭的清雅、竹子的氣節(jié)、松樹(shù)的風(fēng)格、寒梅的傲骨；大氣會(huì)讓你在人生的路上走得揮灑自如、穩(wěn)健持重；大氣會(huì)讓你有大山的渾厚、大海的淵博。

一、大氣做人。大氣是一種好品德，遇事拿得起放得下，說(shuō)話辦事干脆利落，具有君子風(fēng)范。大氣就是有寬厚博大的胸懷，還有小事不計(jì)較大事不糊涂的雅量；大氣就是讓人感覺(jué)到你有堂堂正正、坦坦蕩蕩、信得過(guò)、靠得住。

對(duì)人，要寬容，不要太精。待人要豁達(dá)大度、胸懷寬廣，這是一個(gè)人具有良好修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。同事間，要多于溝通，互幫互助，以誠(chéng)相待，在共同目標(biāo)下求合作，在相互合作中求合力，在相互信任中求發(fā)展。

對(duì)事，要超脫，不要太“小”。人的一生，碰到的事太多了。事無(wú)論大小，不管好壞，都不要太在意，太當(dāng)回事兒。切莫一見(jiàn)好事就喜形于色，樂(lè)得屁顛屁顛的'，興奮得不得了，一遇壞事就愁眉苦臉，像霜打茄子一樣焉頭耷腦。遇事不敢擔(dān)當(dāng)，怎么能成大器？

對(duì)己對(duì)人，要豁達(dá)，不要小肚雞腸。一個(gè)人，生活在社會(huì)工作中，吃虧啦，受委屈啦，想不通啦，是常有的事。同事出言不遜輕慢了你，單位辦事不公傷害了你，領(lǐng)導(dǎo)舉止言談沒(méi)給你面子，這都算不得什么，都要豁達(dá)以對(duì)，淡然處之。倘若整天圍著自己那點(diǎn)兒小九九打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時(shí)刻在算計(jì)自個(gè)兒的利害得失，甚至以一己得失作為好與壞、喜與憂的標(biāo)準(zhǔn)，心胸如此狹窄，怎么能成大器？

二、小細(xì)做事。列寧有這樣一句名言：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。”列寧不僅是這樣說(shuō)的，而且也是這樣做的。19，列寧親自寫信給俄羅斯國(guó)家電氣化委員會(huì)，要他們解決兩千萬(wàn)個(gè)燈泡問(wèn)題。此后不久，又寫信給郵電部門，要他們解決莫斯科一個(gè)會(huì)議廳的擴(kuò)音器等問(wèn)題，并斥責(zé)那些對(duì)具體小事拖拉推諉的人，批評(píng)他們因循守舊、懶散懈怠的惡習(xí)。列寧當(dāng)年做這些小事，是與全俄電氣化和經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展等大事聯(lián)系在一起的。不解決燈泡問(wèn)題，人們的日常照明有困難，工作、生產(chǎn)受影響；不解決擴(kuò)音器問(wèn)題，重要的會(huì)議開(kāi)不好，這樣就必然要延誤全俄電氣化和經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展等大事。做小事情是爭(zhēng)取做大事情的最可靠的階段。

老子說(shuō)：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”。老子用唯物辯證法的思維形象地說(shuō)明了大小這對(duì)矛盾的量變到質(zhì)變關(guān)系，在認(rèn)識(shí)論上解釋了對(duì)立統(tǒng)一、相反相成的關(guān)系。

做人要大氣，做事要小細(xì)。一切大的事物無(wú)不從細(xì)小的事物發(fā)展而來(lái)。如果一個(gè)人干工作，連心思都不想用，疏于學(xué)習(xí)，怠于思考，得過(guò)且過(guò)，患得患失，即使工作會(huì)在“量”上完成，但是工作的“質(zhì)”一定不會(huì)好。因此，只有用心去干，大氣做事，大氣做人，深入思考，謀篇布局，才是做好一切事情的基礎(chǔ)和前提。

做人讀后感(篇4)

我和《做人與處世》結(jié)識(shí)是在一個(gè)月前的一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，正值我去借書看時(shí)，一個(gè)響亮的名字躍入我的眼簾《做人與處世》，于是我就成了《做人與處世》的一位新朋友。

當(dāng)我第一次閱讀《做人與處世》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它源于生活、貼近生活、揭示生活、弘揚(yáng)美德，集理論性、思想性、知識(shí)性、可讀性于一體，納人生觀、感情觀、生活觀、社會(huì)關(guān)于一身。至今，我愛(ài)不釋手，一有時(shí)間就翻閱，總是有一種期待，那就是盼望每一期的《做人與處世》飄然而至。

人的一生就是一個(gè)做人與處世的過(guò)程，怎樣做人，如何處世成為人生的核心問(wèn)題。

眾所周知，一個(gè)人最偉大的痛苦莫過(guò)于精神上的折磨，思想上的模糊，心靈的死亡，道德的淪喪，良知的失去。貴刊不論是在人的最大痛苦這個(gè)問(wèn)題上，還是解決社會(huì)的最大痛苦上，都是做出了很大貢獻(xiàn)的。

現(xiàn)在可以說(shuō)：《做人與處世》已經(jīng)成為永遠(yuǎn)相伴朋友，我尤其喜歡《做人道》、《處世藝術(shù)》、《成才與成功》《感悟人生》《修身養(yǎng)性》等欄目。此欄目讓我下定決心，無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨，我始終不忘與它握手，相信日后的感化，一定能讓我更加美麗，人生更加完美。

做人之道我們首握的旗幟。

做人讀后感(篇5)

1、先做人，后做事，只有做人到位，才能做事成功。

2、沒(méi)有弄清對(duì)方的底細(xì)，決不能掏出你的心來(lái)。在網(wǎng)絡(luò)中經(jīng)?？匆?jiàn)很多這樣的案例。

3、友誼，好比一瓶酒，封存的時(shí)間越長(zhǎng)，價(jià)值則越高;而一旦啟封，還夠一個(gè)酒鬼濫飲一次……

4、不要“逼”客人看你的家庭相冊(cè)。

5、論斷別人，其實(shí)是缺乏自我肯定。

6、你真誠(chéng)地接納自己，你更能真誠(chéng)地接納別人。

7、要走好明天的路，必須記住昨天走過(guò)的路，思索今天正在走著的路。

8、你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增添價(jià)值。

9、給別人一個(gè)幫助你的機(jī)會(huì)，讓他享受助人后的快樂(lè)，同時(shí)你享受被幫助的快樂(lè)!

10、顯示出對(duì)別人的歡樂(lè)不屑一顧的樣子，那是侮辱了別人。

11、你真誠(chéng)地愛(ài)自己，你更能真誠(chéng)地愛(ài)別人。

12、人，應(yīng)當(dāng)像“人”一樣，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。

13、與人握手時(shí)，可多握一會(huì)兒。真誠(chéng)是寶。

14、在選擇別人時(shí)，也要讓別人想選擇自己，在考驗(yàn)別人時(shí)，也要讓別人考驗(yàn)自己。

15、睜著雙眼，不等于正視現(xiàn)實(shí)。

16、為每一位上臺(tái)唱歌的人鼓掌。

17、自己開(kāi)小車，不要特地停下來(lái)和一個(gè)騎自行車的同事打招呼。人家會(huì)以為你在炫耀。

18、一個(gè)人如果拋棄他忠實(shí)的朋友，就等于拋棄他最珍貴的生命。

19、清清楚楚看昨天，扎扎實(shí)實(shí)抓今天，高高興興看明天。向昨天要經(jīng)驗(yàn)，向今天要成果，向明天要?jiǎng)恿Α?/p>

20、寧肯與好人一起咽糟糠，不愿與壞人一起吃筵席。

做人讀后感(篇6)

本來(lái)我對(duì)老師布置看課外讀物的任務(wù)并不是很情愿，可當(dāng)我看到《重新做人》的第一段時(shí)，就不由自主的想繼續(xù)看下去了，這個(gè)心靈中充滿愛(ài)的孩子吸引了我。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的心開(kāi)始無(wú)意識(shí)地逐漸變得冷漠、自私，變得少言寡語(yǔ)。記得小時(shí)候，我們總是胸懷大志，盼望著快快長(zhǎng)大；但當(dāng)我們真正長(zhǎng)大后，卻又越來(lái)越懷念童年的時(shí)光。有一天，我偶然在書店看到一本名為《重新做人》的書，便好奇地拿起來(lái)看。

我非常喜歡海蒂。喜歡她的可愛(ài)，喜歡她的果敢，喜歡她的熱情，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡她的純潔。她熱愛(ài)大自然，最愛(ài)在風(fēng)景宜人的小山坡上采野花，或與小動(dòng)物們說(shuō)悄悄話；她真誠(chéng)直爽，即使到了陌生的家，也從不隱瞞對(duì)爺爺?shù)乃寄睿凰裏o(wú)比善良，無(wú)數(shù)次為了無(wú)助的瞎眼奶奶?hào)|奔西跑，不厭其煩的一遍又一遍地念詩(shī)歌給她聽(tīng)，千里迢迢地帶白面包送給她；她沒(méi)有絲毫芥蒂，與大戶人家孤獨(dú)、癱瘓的女孩相處融洽，即使對(duì)她心存偏見(jiàn)的女管家對(duì)她屢次刁難，她也完全不記恨。她征服了性格怪僻的爺爺，征服了可憐的瞎眼奶奶，征服了癱瘓的姑娘克拉拉，征服了心地善良的克拉拉的父親埃斯曼先生，征服了所有認(rèn)識(shí)她的人。海蒂是那種能夠讓人愛(ài)到心坎里的孩子。她的魅力遮也遮不住，擋也擋不了。她的童心閃爍著耀眼的光芒。

有人把孩子比作天使，這并非無(wú)稽之談。人類最純真的時(shí)期，也許就是童年時(shí)期吧。每個(gè)孩子都有一顆童心，因此，他們天真、勇敢，樂(lè)于去做他們想做的事情，對(duì)未來(lái)生活充滿了無(wú)限的向往。他們偶爾也會(huì)犯錯(cuò)，但基本上都是一些不足掛齒的小錯(cuò)。到最后，當(dāng)他們用一雙無(wú)辜的大眼睛盯著你看的時(shí)候，恐怕你已被弄得啼笑皆非了。海蒂就是這樣的一個(gè)小天使，我想認(rèn)識(shí)她的人們都會(huì)承認(rèn)。是海蒂感化了我麻木的心，喚回了我那顆沉淀已久的童心。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人十分的自私，自己擁有的東西從來(lái)就不愿與別人分享；當(dāng)別人指責(zé)他的時(shí)候，不但不承認(rèn)錯(cuò)誤，還把責(zé)任推到別人的身上；當(dāng)別人有病時(shí)，他不但不去鼓勵(lì)別人，還嘲笑別人；當(dāng)別人最需要幫助的時(shí)候，卻編織出許多理由去推卸……為什么不去幫助、關(guān)心、尊重別人呢？要是實(shí)際生活中，人們能像海蒂那樣的去關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，尊重社會(huì)上的每一位人士，那該多好啊

她讓我仿佛回到了孩童時(shí)代，重新找回了屬于孩子的童真來(lái)接。

在老師倡導(dǎo)讀名著的時(shí)間里，我讀了一本名著名叫《重新做人》。這本書的主角海蒂深受到青少年兒童的喜此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)?！逗５佟纷鳛橐槐窘?jīng)典性的青少年讀物成為了世界性的暢銷書之一。

故事是這樣的：主人公海蒂是一個(gè)天真，活潑，可此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)。爛漫并心地善良的小女孩。一天她的姐姐迪蒂帶著五、六歲的小海蒂來(lái)到了一個(gè)叫德費(fèi)里的小村莊。她們是要來(lái)干什么的呢？原來(lái)海蒂的姐姐迪蒂為了自己能安心創(chuàng)下一番事業(yè)，把海蒂暫時(shí)交給一個(gè)叫阿爾姆的大叔。阿爾姆大叔是一個(gè)非常孤僻的人。但在海蒂的種種感化下，阿爾姆大叔重新點(diǎn)燃了自己的生活，重新做人，不再孤僻，友善的對(duì)待每一個(gè)人。最后人們都不再認(rèn)為阿爾姆叔叔是一個(gè)心情憂郁，性格孤僻的人，每個(gè)人也開(kāi)始用友善的眼光去望著阿爾姆大叔。使阿爾姆大叔不再孤獨(dú)，他的小屋也不再空空蕩蕩。也正是小海蒂的此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)心幫助下，體弱多病，腳不能走路的貴族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇氣。一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試走路，最終擺脫了輪椅。也擁有了健康。

讀了這本名著后，我讀懂了很多。我邊看著這本書，腦此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)里一直出現(xiàn)了一幅又一幅的畫卷。我沉浸在這個(gè)故事當(dāng)中，因?yàn)楣适律鷦?dòng)有趣讓我一口氣讀完了。這本書十分感人，

我看到了海蒂樂(lè)善好施、幫助他人。海蒂用純真的此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)，溫暖了她那個(gè)外表冷漠但內(nèi)心善良的爺爺。她陪瞎此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)奶奶說(shuō)話，聊天，讓什么都看不見(jiàn)的瞎此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)奶奶找到了生活的快樂(lè)和樂(lè)趣，使瞎此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)奶奶不再孤單。她幫助純真善良的癱瘓姑娘克拉拉，在海蒂和阿爾姆大叔的激勵(lì)下，克拉拉用自己的力量學(xué)會(huì)了走路。還有牧羊倌彼得在海蒂的影響下，也逐漸熱此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)學(xué)習(xí)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)?？吹搅诉@些感人的片段，我的心被感動(dòng)了，多么惹人喜此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)的孩此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)啊——我看到了海蒂那純真的此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)，那善良的心，還有海蒂那天真爛漫的性格。我要多多吸取海蒂的優(yōu)點(diǎn)。海蒂的年紀(jì)雖小，但是卻有著一種非常感人的魅力。

我看到了海蒂那熱此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)生活的心情。她對(duì)每一件事情都是那么積極主動(dòng)，不像我，扭扭捏捏。她那直爽的性格也很值得我學(xué)習(xí)，我應(yīng)該像海蒂一樣有著果斷，直爽的性格。不要猶猶豫豫，優(yōu)柔寡斷。

我看到了海蒂熱此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)大自然的心：不管是對(duì)人，還是對(duì)羊兒，都同等對(duì)待，總是慢慢的安撫著她的“天鵝”和“小熊”。那些羊兒都很喜歡海蒂?？吹胶５倏偸菭?zhēng)先恐后的向海蒂涌來(lái)。從這個(gè)片段中我知道了：你想讓別人尊重你，有個(gè)前提：那就是你也要尊重他?，F(xiàn)在人類隨意宰殺各種動(dòng)物，是動(dòng)物見(jiàn)到人類會(huì)到處逃竄。盡管有些人很尊重動(dòng)物，但畢竟只是少數(shù)。人類一邊口口聲聲說(shuō)是我們動(dòng)物的朋友，一邊殘忍的獵殺動(dòng)物。讓動(dòng)物見(jiàn)到人類怎能不逃？

讀了這本名著使我的感觸很深。我想我可能還沒(méi)有完全讀透。這本《重新做人》，我至少還要讀上一遍或更多遍。來(lái)更深層次的滲透到這本小說(shuō)當(dāng)中。

做人讀后感(篇7)

《做事先做人》這本書，工作之余陸陸續(xù)續(xù)看了些，收獲不少，篇篇精彩，字字珠璣，每篇都從一個(gè)方面闡述了做事與做人的道理。我根據(jù)理解來(lái)談?wù)勛x了這本書后的一些體會(huì)。

《做事必先做人》一書，中心思想是講：做人要有誠(chéng)心，誠(chéng)心是辦事的資本；做人要有愛(ài)心，愛(ài)心是社交的平臺(tái)；做人要有信心，信心是成功的動(dòng)力；做人要有謙遜心，謙遜心是進(jìn)步的良友；做人要有恭敬心，恭敬心是修煉人格的工場(chǎng)；做人要有精進(jìn)心，精進(jìn)心是永續(xù)生存的源泉；做人要有寬容心，寬容心是社會(huì)的粘合劑；做人要有公正心，公正心是生活的平衡輪；做人要有平常心，平常心是處世的錦囊；做人要有骨氣，骨氣是生命的脊梁；做人要勤儉，勤儉是安生立命的基礎(chǔ)；做人要敬業(yè)，敬業(yè)是人生價(jià)值的砝碼。

人們常說(shuō)："做人難！人難做！難做人！"做人做事，的確不是一個(gè)小問(wèn)題，而是伴隨人一生的重要課題。通過(guò)讀《做事必先做人》一書，使自己懂得了更多的做人的道理。結(jié)合平常的工作，很多道理值得借鑒，認(rèn)真領(lǐng)悟書中的黃金法則，成就事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我說(shuō)說(shuō)我理解的其中幾點(diǎn)：

1、要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問(wèn)題。任何事情，都要站在對(duì)方的立場(chǎng)看一看，反過(guò)來(lái)，可以檢視自己有什么疏漏。"善解人意"正是"站在對(duì)方立場(chǎng)想問(wèn)題的具體表現(xiàn)。我們能夠考慮到別人是怎么思考的，別人和我們的矛盾在哪里，找到關(guān)鍵點(diǎn)，才能更好解決工作中的矛盾。站在對(duì)方立場(chǎng)想問(wèn)題，是為了更好地幫助自己，何樂(lè)而不為？

2、不要批評(píng)、抱怨、責(zé)罵。這是我們平時(shí)經(jīng)常容易產(chǎn)生的行為，為什么非要大聲地責(zé)難對(duì)方呢？?jī)?yōu)秀的老師不輕易使用赤裸裸批評(píng)的辦法，抱怨、責(zé)罵也是無(wú)補(bǔ)的，這樣容易產(chǎn)生逆反，憂慮，甚至影響工作效率，阻礙了靈感的產(chǎn)生。溝通才是最有效的解決方法，鼓勵(lì)能夠讓大家重新找回信心！

3、熱情地、真心的贊美。這點(diǎn)是結(jié)合剛才那一條而來(lái)，少抱怨，對(duì)給對(duì)方鼓勵(lì)，贊美。尊重周圍的人，忘掉你是在恭維，確實(shí)認(rèn)為他們確實(shí)是好。人都是需要表?yè)P(yáng)的，周圍人的關(guān)系和諧了，相互的摩擦少了，事情也就容易了。

4、傾聽(tīng)、傾聽(tīng)、少說(shuō)。專心聽(tīng)別人講話，上帝給我們兩只耳朵一張嘴巴，就是叫我們少說(shuō)多聽(tīng)。

5、不要表現(xiàn)得比別人聰明。滿招損，謙受益。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。每個(gè)人在不同方面的認(rèn)識(shí)是不同的，不能因?yàn)樵诠ぷ鞯拿總€(gè)領(lǐng)域我做得比別人好就驕傲，很多時(shí)候我們還是需要像別人學(xué)習(xí)的。特別是年輕人應(yīng)該多向單位的老同志請(qǐng)教，他們有積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，可以減少我們少走一些彎路。周圍的同事都會(huì)喜歡謙遜的人。

6、要有積極的態(tài)度。工作中很重要的因素，只有充滿激情，你才能感染周圍的一切。別人看到你的積極態(tài)度了，才會(huì)看到你的上進(jìn)心。積極的工作態(tài)度可以改變你的工作狀況，繼而改變你的人生。忠誠(chéng)、老實(shí)、進(jìn)取、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、每天熱忱工作8小時(shí)。把積極的思想存入大腦，每天夸獎(jiǎng)自己一次，相信自己能夠成功！

總之，做人是做事的基礎(chǔ)，做事是做人的體現(xiàn)，人不管大官小官，要做個(gè)好官。不論大事小事，要做點(diǎn)實(shí)事。"小勝靠智，大勝靠德".我們必須以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度做人，以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度做事，只有這樣方可成事。

最后我想用一位名人的幾句話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言：人的一生，或多或少有一些沉浮，不會(huì)永遠(yuǎn)旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是需要這種磨練。因此，浮在上面的，不必驕傲；沉在下面的，更用不著悲觀。必須以直率、謙虛的態(tài)度，樂(lè)觀地向前邁進(jìn)。

做人讀后感(篇8)

在當(dāng)前社會(huì)下，不管有多好的才學(xué)，不管有多好的武學(xué) ，如果沒(méi)掌握一定的為人處世技巧，那么在職場(chǎng)以及其他的人際 相處中也會(huì)問(wèn)題百出，那么如何做人做事呢。有些人，拿出哪一 方面可能都不是前者，但是人際關(guān)系相處的非常好，靠著做人的 本領(lǐng)靠著做事的態(tài)度獲得了大家的認(rèn)可。

做事看能力?？磳?duì)成功完成某件事情的觀察力、分析力 、記憶力以及抽象概括力等。這種能力，看似虛虛實(shí)實(shí)，其實(shí)非 一日之功所能養(yǎng)成。這種能力，既離不開(kāi)理論的指導(dǎo)與知識(shí)的積 累，也離不開(kāi)思路的比較與實(shí)踐的提升。這種能力，說(shuō)到底是一 種宏觀決策能力，戰(zhàn)略謀劃能力，更是成功完成某件事情、某種 活動(dòng)所必需的個(gè)性心理特征。這種心理特征具有哲學(xué)之思辨、科 學(xué)之求真、藝術(shù)之求美的特征，它能夠透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì)，從紛 繁錯(cuò)亂的事務(wù)堆中理出矛盾的主線和發(fā)展的脈絡(luò)，從而牽住“牛 鼻子”，選準(zhǔn)“突破口”，以一當(dāng)十之勢(shì)，使星火燎原，使火中 飛出金鳳凰，使鳳凰展現(xiàn)出絢麗多彩的身姿于人間。

做事靠本領(lǐng)?？拷鉀Q問(wèn)題、完成任務(wù)的技能。本領(lǐng)者， 技能也。要做成一件事，空有大志不行，只有規(guī)劃也不行，必須 還要有完成規(guī)劃大志的本領(lǐng)，即技能才行。技能天上掉不下來(lái)， 自身生不帶來(lái)，只有靠實(shí)踐及其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累才能實(shí)現(xiàn)。技能 本身也是一種能力。這種能力就是運(yùn)用實(shí)踐知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行 目標(biāo)活動(dòng)的能力。事情能不能做成功、做優(yōu)秀乃至做到極致、經(jīng) 典，在完成設(shè)計(jì)任務(wù)之后，關(guān)鍵在做的技。

做人看態(tài)度?？磻B(tài)度，主要就是看對(duì)待其他人的態(tài)度。 一個(gè)人，在其生命的歷程中，無(wú)論其志向多么遠(yuǎn)大宏旨，都不可 能包打天下，獨(dú)自完成自己所鐘情的事業(yè)。因?yàn)?，歷史畢竟是群 眾創(chuàng)造的。這就有一個(gè)與人交流、交往與交際的問(wèn)題。而這，實(shí) 質(zhì)上就是如何待人的問(wèn)題。待人，不是能力問(wèn)題，而是態(tài)度問(wèn)題 。態(tài)度者，神情也。神情者，掛在心靈外的寒暑表也。有了肯替 別人著想之心，就不會(huì)看到別人工作失誤而幸災(zāi)樂(lè)禍，遇到別人 一時(shí)有難而哈哈大笑，更不會(huì)妒賢嫉能，來(lái)個(gè)武大郎開(kāi)店，高過(guò) 自己的一概辭退。

做人靠道德。這里所說(shuō)的道德主要是兩個(gè)方面：正義與 仁慈。正義，就是不損人;仁慈，就是要幫人。不損人、要幫人 ，就是求共贏、求和諧，就是共發(fā)展、共涼熱。有了這種最基本 的道德觀，就不會(huì)為了一己之功名利祿而去損別人的牙眼，更不 會(huì)置黨紀(jì)國(guó)法于不顧而孤注一擲、鋌而走險(xiǎn)。同時(shí)，有了這種最 基本的道德觀，也就不會(huì)在自然災(zāi)害突然降臨時(shí)而冷眼旁觀，更 不會(huì)認(rèn)為是“天賜良機(jī)”而大發(fā)不義之財(cái)。

做人讀后感(篇9)

想想自己邁上教師行業(yè)已有十二年，有關(guān)前蘇聯(lián)教育家“蘇霍姆林斯基”的教育觀點(diǎn)也略知一二，但從來(lái)沒(méi)有詳細(xì)拜讀過(guò)他的大作。利用這次暑假，我在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了他的教育觀點(diǎn)，并細(xì)心的閱讀了他撰寫的《做人的故事》一書，從中感受到了“蘇霍姆林斯基”語(yǔ)言的豐富，文筆的優(yōu)美。《成長(zhǎng)的故事》這本書共分為八個(gè)部分，分別是“美——生活的快樂(lè)”、“人——這是精神的力量”、“人——最高的價(jià)值”、“尊敬和尊重長(zhǎng)者”、“通向思維源泉之路”、“保持人類自己的本色”、“勞動(dòng)、幸福和義務(wù)的和諧”、“培養(yǎng)自己的同情心和敏感性”。

本書最大的特點(diǎn)是用文藝的形式闡述道德教育問(wèn)題。例如書中的小故事《嘲笑老奶奶》。有一天孩子在操場(chǎng)上踢球。他們玩得很開(kāi)心，很快活。一位很老的老奶奶從操場(chǎng)旁走過(guò)。她眼神不好，走得很慢，用拐棍探索著路。有一個(gè)孩子扔出了一個(gè)球，球正好滾到了老奶奶的腳下，碰到了她的拐棍，拐棍從她的手中掉到了地上。老奶奶停下來(lái)，不知所措，她不知道該怎么辦。她彎下了身，尋找著拐棍，而拐棍早已飛得老遠(yuǎn)了。老奶奶看不見(jiàn)它。孩子們笑著，而老奶奶站在那里哭。誰(shuí)也沒(méi)有想到他們?cè)谶@一時(shí)刻正在做著一件大壞事，這就是一個(gè)人嘲弄另一個(gè)人。還有《為什么奶奶走了》三年級(jí)的小學(xué)生瑪里卡要去上學(xué)，媽媽在為她準(zhǔn)備。她為瑪里卡熨裙子并幫她穿好裙子。然后給瑪里卡戴好紅領(lǐng)巾，小姑娘不久前才加入少先隊(duì)。然后又幫瑪里卡穿好紅皮鞋?，斃锟ú幌矚g紅皮鞋，她說(shuō)：“我想穿綠皮鞋。”媽媽給了她綠皮鞋并幫她穿好。但綠皮鞋也不合小姑娘的心意。她脫下了綠皮鞋，對(duì)媽媽說(shuō)：“我想穿黑皮鞋?！眿寢屵f給了她黑皮鞋并幫她穿好。奶奶做在窗旁。她看著瑪里卡，搖了搖頭。當(dāng)瑪里卡說(shuō)黑皮鞋她也不喜歡時(shí)奶奶沉重的嘆了口氣，走出了屋子。為什么奶奶走了?作者使用的語(yǔ)言親切、樸實(shí)、具有兒童韻味。那抒情的語(yǔ)調(diào)、詩(shī)一般的風(fēng)格，緩和了個(gè)別作品直接的教誨和道德說(shuō)教的味道，更多的留給人思索的余地!

“蘇霍姆林斯基”認(rèn)為自然的、和諧的才是最美的。兒童周圍的世界，首先就是那包含無(wú)窮現(xiàn)象和無(wú)限美的大自然的世界。這個(gè)大自然是兒童理性的永恒源泉。所以“美——生活的快樂(lè)”這部分內(nèi)容在本書中占有重要的地位。作者深信，揭示多姿多彩的、引人入勝的自然界的小藝術(shù)作品，其使命不僅要發(fā)展兒童的認(rèn)識(shí)興趣，還要產(chǎn)生一股觸及教育過(guò)程的許多方面的強(qiáng)大的教育力量。比如《我們拯救了小云雀》我們?cè)谛←湹乩镎业搅艘粋€(gè)小云雀窩，在窩里有五只小云雀。他們還不會(huì)飛。明天收割機(jī)就要來(lái)割麥了。我們看著小鳥(niǎo)，而一只大云雀在我們的頭上飛來(lái)飛去，我們捧起了小鳥(niǎo)藏身的窩，把鳥(niǎo)窩轉(zhuǎn)移到了綠色的粟子地里，粟子離收割的時(shí)間還早著呢。我們走回家去，看見(jiàn)一只大云雀飛進(jìn)了鳥(niǎo)窩。它在那里坐了好長(zhǎng)時(shí)間。然后，他出來(lái)了，快樂(lè)的唱著歌飛向了藍(lán)天，它是在告訴我們：“謝謝你們救了我的孩子!”作者從自然界的.事物著手，從平常得再也不能平常的童趣入手，引導(dǎo)孩子要善良的對(duì)待所有的生靈，所有的小動(dòng)物，要與自然界的萬(wàn)物和睦相處，不正是我們今天提倡的保護(hù)生態(tài)環(huán)境嗎?想想偉大的人之所以偉大就是具有超前的意識(shí)!又如《為了蝴蝶不被刺傷》小卓婭在花園中玩，她走近一棵刺槐。在刺槐上面有尖尖的刺。一只漂亮的蝴蝶正在刺槐上飛，哎喲，它怎么不害怕呀!要是飛到了刺上，那會(huì)怎么樣呢?卓婭走到刺槐跟前，摘下了一棵刺、兩棵、三棵。媽媽看到了就問(wèn)她：“卓婭，你在干什么?”“為了不讓蝴蝶被刺傷”!這是多么美好的心靈，多么純真的想法，多么善良的舉動(dòng)啊!人之初，性本善，孩子那顆純潔無(wú)暇的心靈，值得我們每一個(gè)人去保護(hù)。在純潔，善良的心靈的感召下，我們自己也將使身心受到洗禮，情操受到感染，世界將充滿關(guān)愛(ài)!還有《雨和雷》小雨點(diǎn)躺在溫暖的小云朵上。他是這樣一只小鳥(niǎo)，就象小公雞那樣。雷悄悄的走近他的身邊。這是什么樣的野獸啊!披頭散發(fā)，全身都是毛。雷偷偷的走近小雨點(diǎn)，還呼隆隆的吼叫。小雨點(diǎn)嚇醒了，哭了起來(lái)。他的淚水一個(gè)勁掉到了地上。這時(shí)地上的人說(shuō)：“下雨了。”田野和草地在洗臉。小麥和白菜也在洗臉。小雨點(diǎn)哭夠了，雨停了。這是多么富有想象力的故事，把孩子們無(wú)法理解的自然現(xiàn)象描述得如此淺顯易懂。把有時(shí)會(huì)給人類帶來(lái)傷害的雨和雷也描寫得如此可愛(ài)。在作者眼里大自然的一切都是美好的，那里的陽(yáng)光、雨露、微風(fēng)都會(huì)讓你感受到生活是如此愜意!世界不是不美，而是我們的雙眼被塵世所蒙蔽，看不到也欣賞不到美好的事物。人生的一切都是美好的，別在去計(jì)較那些丑惡的不開(kāi)心的事情。只要你有一顆寬容的心，包容一切，你將活得非常輕松而又愉快!

“蘇霍姆林斯基”還認(rèn)為人曾是、而且永遠(yuǎn)是大自然之子。在他的文藝作品中反映人忠誠(chéng)于對(duì)其他人的義務(wù)，反映熱愛(ài)人和尊重人的思想，反映人對(duì)人的需要和履行義務(wù)的思想，反映體察周圍人的情緒和愿望的能力。比如《蜜糖餅干和麥穗》一清早，太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，人就起床了。他把白色的蜜糖餅干裝進(jìn)口袋里，然后就到地里去了。他在莊稼地里走，欣賞著麥子。他摘下一顆麥穗，從里面搓出一些麥粒，放到嘴里試了試就笑了。餅干藏在口袋里。在那里麥穗和餅干相遇了?！澳闶钦l(shuí)”餅干問(wèn)?！拔沂躯溗??！薄鞍?，你身上怎么那么多刺……你為什么要存在?從你那里能得到什么好處?”麥穗笑了笑，擺動(dòng)了一下自己的胡子，回答說(shuō)：“沒(méi)有我就沒(méi)有面包，沒(méi)有面包干，也沒(méi)有你餅干?！憋灨纱蟪砸惑@，仰慕的看著麥穗，不好意思起來(lái)，趕緊把自己的位置讓給了麥穗“這就是說(shuō)，”餅干說(shuō)，“所有的東西都來(lái)自你。那么，誰(shuí)是你的上級(jí)呢??！比耍溗牖卮?，“人創(chuàng)造一切。”這個(gè)小故事充分說(shuō)明人的力量是無(wú)窮的，他是一切創(chuàng)造的源泉!當(dāng)然“蘇霍姆林斯基”也說(shuō)過(guò)：“人的生命是極為寶貴的，但有比我的生命和你的生命更寶貴的東西，那就是祖國(guó)永恒的生命?！彼J(rèn)為兒童的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)是密不可分的，兒童對(duì)祖國(guó)土地上發(fā)生的所有的一切承擔(dān)著道德責(zé)任。

“蘇霍姆林斯”已不復(fù)存在，他在人生旅途中短短的52個(gè)年，卻留給世人這么多精神財(cái)富，把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),奉獻(xiàn)給每一位他深愛(ài)的學(xué)生。我想我們每一位教師都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他不畏勞苦，勇于求索，孜孜不倦的高尚品德，借鑒他成功的教育經(jīng)驗(yàn)，為培養(yǎng)“精神生活豐富、道德純潔和體格健全三者和諧的結(jié)合在一起的人”貢獻(xiàn)力量。

做人讀后感(篇10)

1、做人不為時(shí)尚所惑，不被積習(xí)所蔽，不被浮名所累。堅(jiān)信夢(mèng)想成真的執(zhí)著，勇敢理解挑戰(zhàn)的坦然。

2、做人要如鏡，時(shí)刻自我觀照；做人要如箱，隨時(shí)提放自如；做人要如本，不斷記錄功過(guò)；做人要如燭，永遠(yuǎn)照亮別人；做人要如鐘，分秒珍惜生命。

3、做人要善擺脫，不擺脫則無(wú)出世之襟期；做事要力擔(dān)當(dāng)，不擔(dān)當(dāng)則無(wú)處世之事業(yè)。眷戀生命，執(zhí)著人生，但不好忘了它的限度。

4、做人須知理、知趣、知足。知理，是懂得做人道理，把握做人的本分；知趣，是處事把握分寸，能張弛有度；知足，即不為物欲俘虜，滿足以無(wú)為有！

5、做人最重要的是人格，人格內(nèi)涵包括知、情、意。知是知覺(jué)、知識(shí)、智慧；情是情感、情緒、情操；意是意念、意識(shí)、意愿。

6、自卑是人心靈上的一把鎖，鎖住了人生的勇敢，不敢正視別人的眼睛，不敢冒險(xiǎn)，不敢與人爭(zhēng)辯，凡事唯唯諾諾，缺乏主見(jiàn)，克服自卑是做人重要的修養(yǎng)！

7、骨宜剛，氣宜柔，志宜大，膽宜小，心宜虛，言宜實(shí)，慧宜增，福宜惜。做人要以禮義交際，以廉恥律己！

8、識(shí)不足，則多慮；威不足，則多怒；信不足，則多言。做人的頭等大事是認(rèn)識(shí)自我！

9、做事寧可慢些，不好太急而錯(cuò)誤；做人寧可笨些，不好太巧而敗事。做事可失敗，做人不能失??！

10、靈魂需要原諒，但絕不意味可無(wú)原則的畏縮；心靈需要寬容，但不意味著能夠任意放下。做人首先得承擔(dān)職責(zé)！

11、小善如涓流，點(diǎn)滴匯聚終成大海；小惡如磨石，不見(jiàn)其減日總有損。做人勿以善小而不為，勿以惡小而為之！

12、名望一閃即逝，錢財(cái)振翅而飛，走紅是個(gè)意外，久長(zhǎng)唯有人品。做事要先做人，做人要先先立德！

13、做明理的智能人，做歡喜的快樂(lè)人，做奉獻(xiàn)的愛(ài)心人，做有力的忍耐人，做融和的大度人，做共生的地球人！

14、不因他人言行而動(dòng)搖初衷；不因挫折困難而灰心喪氣。做人要有自強(qiáng)、自信、自尊。應(yīng)對(duì)失敗還須有傲骨！

15、貪睡、困倦、恐懼、憤怒、懶惰、拖延是人性中六種禍患。節(jié)制、靜默、秩序、決斷、儉樸、勤勞、誠(chéng)摯、正直、涵養(yǎng)、整潔、寧?kù)o、貞潔、謙遜、謹(jǐn)慎、敏捷是做人的三十字方針。

16、人生應(yīng)用七彩涂抹，生活應(yīng)用踏實(shí)鋪陳，日子應(yīng)用充實(shí)貫穿。心中懷有使命感，失落感，危機(jī)感的人才是不平凡的人！

17、若時(shí)時(shí)原諒自己，必常常迷失自己；若處處善待自己，必屢屢失卻自己。做人要：自由、自主、自立。但自由不好自狂，自主不好自大、自立不好自負(fù)！

18、水在杯子里像杯子，水在花瓶里像花瓶。水是世界上最軟的物質(zhì)也是最硬的東西。因此說(shuō)，上善若水，做人應(yīng)學(xué)習(xí)水的品質(zhì)！

19、君子泰然自若，不會(huì)驕傲；小人驕傲自滿，不能泰然。良好素質(zhì)使人寵辱不驚；不良習(xí)性使人難蓋劣徑。做人要學(xué)君子，不學(xué)小人！

20、思想要先進(jìn)化，生活要規(guī)律化，語(yǔ)言要禮貌化，學(xué)習(xí)要終身化。做人要常想自己的錯(cuò)，忘掉別人的過(guò)，敢于做一個(gè)真正的自我！

21、過(guò)去能夠失敗，未來(lái)不能失??；做事能夠失敗，做人不能失敗。做事失敗是一時(shí)的失敗，做人失敗是一生的失敗。

22、是非以不辯為解脫，煩惱以忍辱為智慧，辦事以盡力為有功，處人以真誠(chéng)為品格。做人的方略是：把好自己的口，明了心中的事，干好手里的活，走好自己的路。

23、性情中人才是真人，性情中人才是仁人，性情中人才是美人。人而無(wú)情，不能夠?yàn)槿耍郧檎橛跇O致者，只是神人也！

24、心商是維持心理健康，調(diào)適心理壓力，持續(xù)良好心理狀態(tài)的潛質(zhì)。心商的高低，決定人生苦樂(lè)，維系人的健康，主宰人生命運(yùn)。做人需要修煉心商！

25、處世之道：棄官僚之風(fēng)，盡為民之責(zé)；交有德之友，絕無(wú)義之朋；取本份之財(cái)，戒無(wú)名之酒；懷克己之心，閉是非之口。

26、不欺世盜名討好世俗，不嘩眾取寵求取名譽(yù)。寧委屈一時(shí)，不得意一事。做事講精明，做人講正氣！

27、做人要聰敏，而非聰敏自誤；要淡泊，而非淡泊無(wú)志；要深沉，而非深沉莫測(cè)；要善良，而非善良可欺；要靜思，而非靜思無(wú)行；要勇猛，而非勇猛無(wú)羈！

28、要做通情達(dá)理的人，要做與人為善的人，要做謙和敦厚的人，要做感恩圖報(bào)的人。做事不做人永遠(yuǎn)做不成事；做人不立德永遠(yuǎn)做不成人！

29、善良是永恒的春天，善良是黑夜的燈火，善良是精神世界的陽(yáng)光，做人最寶貴的品格是善良！

30、自尊、自知、自制是做人最高境界。尊重自己、尊重別人、持續(xù)尊嚴(yán)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)是做人的基本素養(yǎng)！

31、物要能被利用，才是貴重之物；人要能被利用，才是有用之人。做事必須要盡到自己本事，做人必須要盡到自己本分

32、拿得起是一種自信，放得下是一種解脫。拿得起放得下是做人的一種平衡。人生能找到拿得起放得下的最佳支撐點(diǎn)，路便會(huì)寬，心就會(huì)明。