熱心助人的人作文
發(fā)布時間:2023-10-28 熱心助人作文 助人作文熱心助人的人作文范例8篇。
近期讀了一篇關于“熱心助人的人作文”的網(wǎng)絡文章,現(xiàn)在與大家分享一下。作文作為一種藝術形式,通過文字敘述來表達作者的心情和思考,讓讀者感受其中豐富的內(nèi)涵。寫作的過程能夠提醒我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊文化的多彩色彩。此外,拓寬寫作素材,多閱讀一些課外書籍也是至關重要的。那么,如何寫好一篇作文呢?有以下幾個關鍵要點。
熱心助人的人作文 篇1
‘‘熱心助人’’的石羅娜
我們班有著67名同學,她們每一個都曾經(jīng)幫助過,原諒過我。但是我最難忘記的還是她----石羅娜。如果你不相信的話,那就請看以下幾個鏡頭。
鏡頭一----幫助借筆
在三年級的時候,有一次,我把筆袋掉在學校里面。結果,第二天,筆袋卻不翼而飛了,我急得哭了出來,突然秦老師拿著一沓試卷走了進來時,我就更加著急了,沒有筆我該怎么考試啊。我立刻東跑跑西跑跑地向別人借一枝筆用一用,可是沒有人理我,沒有人借筆給我。忽然,石羅娜出現(xiàn)在我后面,她問我是不是沒有帶筆,我點了點頭,她立刻從她的筆袋里拿出了一枝筆遞給了我。此刻,她仿佛就是我的一位大姐姐,照顧著我。
事后,我非常感謝她。試卷發(fā)下來后,我得了98分,這時,我轉過身來,看見她正在笑咪咪的對著我,給我了一個大姆指。此時,我在想,石羅娜的心腸可真好,下次我可要好好謝謝她才行。
鏡頭二----寬容大量
‘‘比天空寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是人的胸懷?!颐慨斚肫疬@句話的時候,就會想起石羅娜,有一次,我在寫字的時候,突然水筆漏水了,因為當時石羅娜就坐在我旁邊的后面,我向地上用力一甩,結果墨水都甩在了她的白褲子上面,我還以為我死定了,可是誰知道,她竟然溫柔地對我說;‘‘沒有事的,我回家叫媽媽洗一洗就可以了。不過,下次你可要小心一點了,別人可沒有我這么好商量?!?/p>
看完這篇作文,你是不是也覺得她很優(yōu)秀呀!
熱心助人的人作文 篇2
皮克是一只熱心的小老鼠,他在森林里到處幫助別人。例如︰山羊伯伯的帽子掉了,他會幫忙找;小兔子的氣球卡在樹上,他會把氣球拿下來等。
但是,有一天大家都得了一種怪病,有人告訴他︰要治好這種病,就要去西邊的一個森林拿仙丹,才能治好病。話一說完,皮克馬上回家準備行李,就出發(fā)前往西方。
皮克出發(fā)的那一天,很多動物來歡送他,祝他一路順風。但是,并不像動物們想的那樣順利,皮克一出海就遇到了暴風雨。
他漂流到一個鳥不生蛋的小島,幸好有一只羚羊收留了他。于是,皮克在那兒待了幾天后,又繼續(xù)出航了。
而這次他帶了一只狡猾的狐貍做仆人,一起流浪到一個島上。由于狐貍很貪心,所以趁皮克睡覺時,把食物偷走,皮克在沒有食物的壓力下,終于倒下了。
當皮克醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在森林里,旁邊有一只麋鹿在照顧他。皮克向她說明自己的來意,麋鹿二話不說就送他仙丹,并說︰我只有這些,送給你吧﹗皮克一聽,連忙道謝,就迫不及待的趕回去幫動物們治病了。
森林里因為皮克的熱心,讓動物們因而免于災難,從此皮克成為森林里的英雄。
熱心助人的人作文 篇3
一個夏夭的中午,我在家中玩,不小心被父親的木工刀劃破了腳指頭的血管,情況十分危急。爸爸只得抱著我奔向三四里之外的醫(yī)院。跑了一會兒,爸爸有點支持不住了。正在這時,迎面來了一輛拖拉機。爸爸急忙向拖拉機手打招呼。車停了,爸爸抱著我上了車。
拖拉機手立即以最快的速度開車,過了五六分鐘到了醫(yī)院門口。爸爸抱著我下車,從口袋里掏出10元錢給拖拉機手,可他不肯接受,對爸爸說:我還有事先走了。等會兒我再來接。說完他就走了。動完手術包扎好之后,爸爸叫我坐在醫(yī)院走廊里的一張椅子上,他去店里給我買水果。
當爸爸回到醫(yī)院,拖拉機手真的來接我們了。到了家門口,爸爸請拖拉機手到屋里去喝茶。他連忙說:不要了,不要了,我還有事。爸爸間他的名字,以后好酬謝他。他笑著說:一點小事不必放在心上。說完開著拖拉機就走了。這樣的好人我怎能忘掉呢?
熱心助人的人作文 篇4
說起一個熱心助人的人,當然是我們班的優(yōu)等生代卜文,這就要從兩件事情開始講起了。
一
有一次我的筆袋忘在家里了,東找西找還是沒有找到,急得我滿頭大汗。這時候代卜文從我旁邊經(jīng)過,看到了我著急的樣子,他關切的問我:劉子豪,怎么了?【wWw.gX86.coM 筆稿范文網(wǎng)】
我,我的文具袋忘在家里了。我支支吾吾地說道。
代卜文說:哎呀,是這樣的呀,你怎么不早點和我講?我文具袋里有幾只多余的鋼筆,等等我這就去給你拿。
過了一會兒,他把鋼筆借了我一支。謝謝!我不好意思地說,激動地握住他的手不放開。
二
某個星期一,語文考的試卷發(fā)了下來,我只考了60分,看著鮮紅的分數(shù),我的心情糟透了。非常糟糕,還有好多都不理解,試卷上還有好多不會的題目熱心的他知道后看著我沮喪的樣子,他便一題一題的教我,在草稿紙上幫我指點。
不過一會兒試卷都訂正完了,不懂的題目也都懂了,草稿紙上到處是公式。我對代卜文說:謝謝你幫助我!他不以為然的說:謝什么,同學之間就應該互相幫助。記住下次再遇上你不會的題要問我,我來教你。我點點頭。
從這兩件事讓我知道了,但不完是一個熱心助人的人,同學們,你們喜歡代步卜文嗎?
熱心助人的人作文 篇5
很多人不明白幸福是什么。其實,幸福的解答不止一種,需要你在生活中慢慢體會。在我看來,幸福是遨游在知識的海洋,是跟家人一起散步,更是助人為樂。
記得在那年暑假,天氣十分悶熱,我自己一個人坐公交車去圖書館。我看見車來了,連忙跑上車,占了一個位置。站了那么久,終于可以坐下了。我美滋滋的想道。公交車又往前行駛了幾站,這時,一位老奶奶上來了??绍噹镆呀?jīng)沒有座位了,那位老奶奶只好艱難地抓著扶桿,在那站著。這個時候,我的心里有兩個小人在做著激烈的斗爭。第一個小人說:“看那位老奶奶多可憐啊,快給她讓位吧!”而另一個小人卻說:“不能讓,你剛坐下來,還沒休息夠呢!”就這樣,第一個小人占了上風。于是,我站了起來,把老奶奶扶到了那個座位上。
“孩子,你不坐嗎?”老奶奶問。
“沒關系,我一會就到了?!蔽一卮鹫f。
“那真是太謝謝你了,你真是雷鋒式的好孩子?!崩夏棠踢呎f,還邊用她那慈祥的眼神看著我,那一刻,我看著那位老奶奶的眼神,感到無比的幸福。
幸福可以是冬天的一縷陽光,可以是夏天的一陣微風,也可以是用自己的雙手,盡自己的義務去幫助那些需要幫助的人和每一個生命。
熱心助人的人作文 篇6
在我們蒲莊,有一位沒有營業(yè)執(zhí)照的修理匠—他就是 我的爺爺。
爺爺雖然是個種了一輩子田的莊稼人,大字不識幾個,手 指頭兒粗得像小蘿卜頭,可他手腳勤快,遇到事總是愛琢磨。 莊上哪家雨鞋破了,傘壞了,都來找爺爺修??蔂敔攺膩聿?收一分錢。有人勸爺爺,去工商所辦個執(zhí)照,索性擺個小攤, 收幾個錢。誰知,爺爺竟瞪著眼說:“咋光想弄錢?誰少吃少 穿啦?!”爺爺是個熱心人,蒲莊人都這么夸他。
一天.爺爺剛想出門去為李家修鞋,看見一位阿姨推著 一輛自行車往路邊讓,看到阿姨焦急的樣子,爺爺?shù)臒嵝哪c 又熱起來了。他一問,原來那位阿姨的車爆胎了。爺爺一邊 安慰她,一邊從“百寶箱”中取出鉗子等工具.撬開車胎當 起修車工來了。爺爺把小橡皮粘在爆破的地方后,又把車胎 放在水盆中一點一點移動,看看一點氣也不漏了,才把車胎 又重新按上。那位阿姨要給錢,爺爺不收,阿姨謝了一遍又 一遍。
“爺爺真聰明!”我拍手喊道。“不,爺爺笨哪!爺爺還想 請你辦件事,明天幫我寫幾個字—補車胎。不,再加上三 個字——不收錢。從此,爺爺便真的成了一位沒有執(zhí)照的修 理匠了。
熱心助人的人作文 篇7
每個人都有自己閃光點,有的同學愛集體;有的同學助人為樂;有的同學作文寫得好等等。
我最好的朋友是潘陽凡,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也良多,例如:每次功課都完成得很好,字寫得非常好,學習也委優(yōu)秀,愛勞動,愛幫助別人等。
今天早晨,看上去天色晴晴的,可是上最后一節(jié)課時天色逐漸變陰了。到了中午放學時,忽然暴風驟起,烏云翻騰,不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸仍是沒有泛起。我想爸爸可能不會來接我了。這時潘陽凡走過來說:“你沒有雨傘嗎?我有兩把雨傘,借給你一把吧!”他邊說邊拿出另外一把雨傘借給我。
我打著潘陽凡借我的雨傘,走在回家的路上,固然雨下得很大,但是我心里是一片暖和。
潘陽凡,你是位熱心助人的好同學,我要向你學習!
熱心助人的人作文 篇8
在二年級,我們班來了一位插班生——小峰。
一天的早上,我剛剛回來,就看見一群同學圍著一個人,那個人是誰?我好奇地走了過去瞧一瞧發(fā)生什么事。原來是小峰要借剪刀,他一說,不少同學拿著自己的剪刀走上前去說:“小峰,來,拿我的剪刀去用吧!”大家紛紛擁上前去,還有的說:“小峰,昨天我問同學借剪刀,誰也不借,當我垂頭喪氣之時,是你把剪刀遞了給我,我感慨萬千,如今你有困難,我會盡力而為?!毙》灞桓袆恿耍缓靡馑嫉亟邮芰怂暮靡?。
其實一個人都應具有一顆善心,這樣,你幫助了別人,別人也會幫助你,這叫助人為快樂之本,對嗎?你也能像文中的小峰那樣,當你有困難,別人也會伸出援助之手來幫助你的,相信我,你能行!
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樂于助人作文8篇
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯深入閱讀后發(fā)現(xiàn)“樂于助人作文”實屬精品之作難得一見,更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。作文是學生了解社會和文化變革的重要渠道,寫作能夠讓我們更好地感受到語言的美感。寫作之前的知識經(jīng)驗,會給作文帶來很好的效果。
樂于助人作文 篇1
在我漫漫小學糊口中,有著許許多多令我難忘的人,他們像一顆顆海底的珍珠,藏在我的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的給你們瞧瞧吧。
我清晰地記得,那是我二年級的一個下戰(zhàn)書,我一放學出來老天爺就火冒三丈了,不但下著傾盆大雨,還打著響雷,一陣陣涼颼颼的風迎面吹來,涼極了。我正好沒帶傘,無法回家。當時恰是期末溫習階段,作業(yè)多得簡直就像一座小山,一放學,人人都急沖沖地往家趕,而我父母都出差了,沒人給我送傘,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦。五分鐘、十分鐘、二十分鐘......我可憐巴巴地看著同學們?nèi)宄扇旱碾x開學校,他們有說有笑,我急得眼淚都快流出來了。
就在這時,莊子浩走了過來,他見我這般焦慮的樣子,就走上來關切地問我:“小國,都這么晚了怎么還沒回家?”
“哎,沒帶傘唄。”我嘆了口長氣。
“小事兒一樁兒,來,我送你回去?!彼牶笏斓卣f。
“不用了,老莊?,F(xiàn)在已是期末溫習階段,再說了,你送我回家再回去一點兒都不順道,要繞個大彎,你的溫習時間這么寶貴,仍是算了吧?!?/p>
“這算什么,友情比這重要多了?!?/p>
他一邊說一邊把我拽入他的傘下。
在路上,傘較小,他總把傘往我這兒傾斜,還時不時提醒我前面有積水,別滑倒了。
不知不覺,已經(jīng)到家了,他的衣服濕透了,我還沒來得及向他道謝他就匆匆離開了,消失在我的眼中。
我的眼眶不知不覺地潮濕了,淚水一滴滴地沖刷著我的笑容......
這就是莊子浩,一個樂于助人的莊子浩,他平日里在學校就常常幫助同學,從不求回報。我為我有個這么好的朋友而感到驕傲!
樂于助人作文 篇2
一天,一個身穿襯衫的男孩忘帶坐公交的錢了。只好在大街上做乞討。
“阿姨,能給我兩元錢嗎?我要坐公交。”男孩懇求道。那位阿姨若無其事地走開了。男孩向一位大姐姐走去,問:“大姐姐,能給我兩元錢嗎?我要坐公交。”大姐姐趕緊從包里拿出手機,假裝打電話。男孩只好向別人乞討了。
男孩看見一位老奶奶,彬彬有禮地問:“奶奶,可以給我兩元錢嗎?我想坐公交?!崩夏棠?,以為是騙錢的,連忙躲到銀行里。一直到傍晚,男孩沒有討到錢。
忽然,男孩看到正在乞討的老爺爺。走上前去,問道:“爺爺,可以給我兩元錢嗎?我想坐公交?!薄翱梢?,可以!”老爺爺毫不猶豫地答應了。從已經(jīng)舊得不能用的杯子里拿出兩元給男孩,男孩連聲說謝謝。
第二天,男孩為了感謝老爺爺,買了一件上衣和褲子,一碗飯送給老爺爺。當老爺爺收到時,激動得不知說什么才好。
這個故事,讓我們懂得去幫助身邊需要幫助的人。如果大家能像老爺爺一樣去幫有困難的人,那么,我們肯定會變得善良,樂于助人!
樂于助人作文 篇3
我身邊有一位樂于助人的同學,他叫卜xx。
卜xx皮膚黑黑的,濃濃的眉毛下有一雙炯炯炯有神的大眼睛。別看他平時文質彬彬的,可干起活來卻是生龍活虎的。
他一聽到別人需要幫忙,總是積極地響應。如老師問“誰愿意留下來打掃教室呀?”他一定是第一個舉手,同學問他題目時他總是耐心解答……他還是英語課代表,每天收完英語作業(yè)他都要把由48本作業(yè)本堆成的“小山”送到老師辦公室,常常累得滿頭大汗,可他的臉上仍然是燦爛的笑容,好像一點也不累。
我們每個月還書時,卜xx總是自告奮勇地去圖書室送書。一人借三本,全班加起來可不少呢!他每次都要分四次去送。從我們班教室到圖書室有很長一段距離,要換成別人估計早就叫苦連天了,可卜xx卻從不叫一聲苦和累,小心翼翼地捧著書一次又一次地送上三樓。
有一次,我們班的陳xx同學扭傷了腳,走路一瘸一拐的。卜xx見了連忙主動上前扶他。他一只手托著陳xx的左臂,另一只手扶著陳天赫的后背,一步一步把陳天赫扶到座位上。下課了,他主動扶陳天赫上廁所。放學了,他扶陳天赫出校門。陳天赫的奶奶感謝他,他只說這是應該的。就這樣一直到陳天赫的腳好了為止。
我們每個人都應該有一顆像卜xx這樣樂于助人的心,這樣世界才能變得更加美好。同學們,讓我們一起努力吧!
樂于助人作文 篇4
糊口中,有良多高手。好比“下棋高手”、“畫畫高手”、“剪紙高手”.....但我今天要說的是我們班的“單車高手”。
記得有一個周六的下戰(zhàn)書,我在家聽到了一陣電話鈴響。是媽媽接的電話,媽媽跟對方說:“好的,我問一下她,一會回你啊?!痹瓉硎俏业耐瑢W小灝約我出去騎車,我興奮地允許了。
來到大草坪,小灝騎著新買的自行車先到了,靖越同學騎著自行車也到了,還有幾個別班的同學都騎著自行車來到草坪上。于是他們預備來一場“自行車速度大比拼”,“哎,你們等等我呀.....”我被甩在了老后面,只能長嘆了一口吻。
只見小灝騎得飛快,他的自行車似乎添上了風火輪似的。靖越和別的小伙伴都追不上。合法小灝沾沾自喜的時候,我故意大叫一聲:“小灝!”他趕快停下車回過頭來問“怎么啦?”見我一邊捂著嘴偷笑,一邊手指著前方。一頭霧水的他恍然大悟,“哎呀,中計了!”原來遙遙領先的他,竟然從第一名降到了最后一名。他趕快狂踩腳踏板,馬不停蹄地沖了過去,可是只得到了第四名。
他沒得到冠軍,我感到羞愧,我認為他會氣憤不理我,他好像也看出了我的心思,趕快跑過來對我說:“不要緊,勝負乃兵家常事,下次我一定能得第一?!?/p>
時間過得很快,不一會就到了傍晚,我和小灝一起騎車走在回家的路上。他忽然看見一位正在跑步的男同學衣服掉在地上了,于是他趕快飛馳過去,幫同學撿起來了衣服追上去。同學激動地謝了他。
不一會兒,他又騎到了一個空塑料瓶子前面停了下來,我正在納悶:他要做什么?可他停好車,走到空瓶子前面哈腰撿起了空瓶子,并把它放進自行車筐子里。我問他:“你把撿瓶子做什么呀?”他說:“樓下的老爺爺以拾廢品為生,我?guī)退麚斓?。?/p>
看著徐徐遠去的背影,我心中對他有了幾分崇拜。這就是我的同學小灝,不僅單車騎得好,還很愛樂于助人!
樂于助人作文 篇5
一天小兔在公園里面放風箏,它拿起風箏跑來跑去。突然,一陣大風把風箏吹到了大樹上。小兔拼盡全力想把風箏取下來,可是樹太高,怎么夠都夠不著。于是,它只好坐在樹下大哭起來。
小兔的哭聲很傷心。小猴聽見了,跑過來對它說:“小兔,你怎么了?”“我的風箏被風吹到了樹上。”小兔傷心地說。聽完,小猴“嗖”的一聲跑到樹上,可是樹太高,它怎么夠都夠不著。
于是,它便請來大象幫忙,大象的鼻子沒有那么長,使盡全力吸都沒有吸上來。
這時,小鹿看見大家都束手無策,它便伸長了脖子去夠風箏,但還差那么一點點就要夠著了。小燕子飛過來用嘴巴一咬就把風箏要下來了,它把風箏給小兔。小兔說:“謝謝你,小燕子,也謝謝大家對我的幫助?!?/p>
拿到風箏后,小兔又開始放起風箏來,不過這次,放風箏的隊伍都擴大了,它們跑啊、跳啊,多開心啊!
一天,放學后,小明在小區(qū)里玩耍。忽然,天空中烏云密布,雷聲大作,緊接著風雨交加。
小明撐著雨傘急急忙忙地往家跑,就在這時,他看見一位老奶奶在路過一個水坑的時候,腳底一滑,摔倒了。老奶奶皺著眉頭,咬緊牙齒,痛苦地呻吟著:“今天真倒霉,疼死我了!”小明急忙跑到老奶奶面前,彎下腰,一手拿著雨傘,一手小心翼翼地扶老奶奶起來。他親切地問老奶奶:“老奶奶,您有沒有摔疼呀?”老奶奶說:“不用擔心,我沒事,你真是個好孩子!”
路過的人看見了,都夸小明是一個助人為樂的好孩子。
屋外白茫茫的一片,大地鋪上了雪白的地毯,一旁挺拔的松樹也穿上了厚厚的棉襖,真是天寒地凍、滴水成冰。
小軍、小明、小美穿上了棉襖,帶上了手套,系上了圍巾,出門打雪仗啦!
他們興高采烈地玩著,突然,小軍聽見有人在低聲呻吟:“痛死我了!”小軍跟小明和小美說了以后,他們?nèi)思奔泵γΦ嘏芟蚵曇魝鱽淼牡胤健K麄兛匆娨粋€拿著拐杖的老爺爺摔倒在地上,爬都爬不起來。小美飛快地跑過去,把老爺爺身上的積雪拍干凈,然后關心地問:“老爺爺,您一定很痛吧?我現(xiàn)在就把您扶起來!”老爺爺開心地說:“謝謝你小朋友?!?/p>
他們覺得路面太滑,非常危險,便立刻回家拿來工具把路上的積雪鏟到一邊,清掃出一條道來,給人們帶來了方便。他們還在路旁堆了一個雪人呢!
人們都在想:到底是誰這么助人為樂,把這路面給打掃得干干凈凈的?三個小伙伴聽了只是微微一笑,什么也沒說,就又繼續(xù)打雪仗了!
樂于助人作文 篇6
禮拜三的上午最后一節(jié)課詩語文,老師說:“我先把中午功課說一下,修改自己的作文,然后工工整整的抄一遍?!?/p>
放學了,我和程雪一起回家,吃罷午飯,爸爸騎著電動車送我來到學校。我惦記著老師布置的功課,迫不及待的跑到了教室。
我走到程雪眼前,看見她正在修改自己的作文,我說:“程雪,下戰(zhàn)書好吖!”她說:“你好,你到我這兒來,我們一起修改作文吧。”我興奮地點點頭。我拿起作文和鋼筆到她位置上,和她一起修改起作文來。忽然,我寫錯字了,我說:“能用下你的修正貼嗎?”她絕不猶豫的就拿出修正貼給我用。我說:“謝謝你。”她說:“不用謝,老師說,當別人有難題的時候,我們應該幫助她的?!闭f完,我們兩人都笑了。
固然是一點小事,但是讓我感覺到助人為樂的道理,以后我也要向程雪一樣樂于助人!
樂于助人作文 篇7
大家都幫助過自己身邊的人吧!我也不例外,但幫助的都是一些小事,固然,事小也表達出自己的愛心,這會使受到幫助的人對你更加友好,這能讓你交更多的朋友,假如,你碰到了難題,別人也會伸出援助之手來幫助你。但,在我的的糊口中卻發(fā)生了良多的不圖回報,樂于助人的事。
在一個暑假,我們一大幫人組成了黑暗冒險小組去一個樹叢中探險,并且收集各種奇異的果子或樹葉,小隊出發(fā)了,大森林的空氣可真新鮮,綠綠的小草探出了小小的腦袋驚疑的看著這錦繡的世界,小花舞動著錦繡的身子,上面的花瓣在輕風中輕輕晃動顯的格外好看。而一棵棵大樹挺著健壯的身子在保護整片大樹林,可愛的樹葉寶寶也躺在大樹媽媽的身上撒驕,在往前走,只見有一條清澈見底的小溪,在飛快的流著,流的急了水花四濺,那濺著的水花晶瑩而多芒。在加上天空蔚藍蔚藍,白云潔白潔白,整體看來布局宛然一幅青山綠水的丹青。
參觀了大樹林的美景,我們便繼承收集標本,忽然,一下不小心掉籬一個非常大的深坑里,怎么也爬不上來。過了一會他發(fā)現(xiàn)這是一個泥坑,下面有良多淤泥,自己的身子在慢慢的下沉,這時他非常害怕,大喊救命,而別的伙伴都害怕為了救他自己掉進泥坑里。所發(fā),都裝作沒聞聲。而我卻飛快的跑過去拉住他的手,可泥坑的泥越來越多了,我用盡了全身力氣可仍是不起作用,而因為我身邊也有些泥巴,所以我的另一只手也死死的陷在了泥巴里,在這樣下去我也會由于筋皮力盡脫不了身自己掉進泥巴里。哎!我終極沒有勇氣在繼承堅持下去放開了他的手。就在這緊急關頭,張元吳挺身而出一把捉住王潤嘉用盡全身的力氣把他拉了上來扔到草坪上,而他卻累得滿頭大汗,衣服也變得很臟。坐在旁邊的王潤嘉看到這到打動的流下了淚水。
通過這次探險我,我要告訴大家一個道理。在以后的糊口中,大家一定要樂于助人,你怎樣去幫助別人,等你有難題的時候,別人也一定會伸出援助之手來幫助你的。
樂于助人作文 篇8
好大的雨??!黃豆大的雨點噼噼啪啪地把地面砸成了一個個小坑,小樹在狂風中亂晃,拼命支撐著纖細的身體,本來高高攀沿在樹上的牽牛花,此時也被甩了下來,凄慘慘的縮成了一團,那粉紅的衣裙沾滿了污泥。
這天可真奇怪,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就是風雨交織。我一邊抱怨,一邊快步走向校門。
時間一分一秒的過去了,眼見一個個同學都被自己的家長接走了,我的心里有一種恐慌感。過了一會兒只剩下我和兩名女同學。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,我仔細一看原來是媽媽。我大聲的說:“媽媽!媽媽!我在這里!”說著我就向媽媽走去,媽媽也想我走來。媽媽走過來后看見了我旁邊的兩個女同學。媽媽對我說:“梓灝,你把這把傘借給那兩個女同學。我們兩個湊合著打一把傘?!蔽倚÷暤膶寢屨f:“我又不認識他們,為什么要借傘給她們?”媽媽生氣的說:“你這孩子,怎么不懂得幫助別人呢?”說著媽媽就讓我把傘借給那兩個女同學,我無奈也只好把傘借給那兩個女同學。我們走到一棟白色的時候,她們把傘還給了我們,說完謝謝就上樓了。
風更緊了,雨更急了,透過風雨,我忽然發(fā)覺,媽媽身上有一種閃光的東西,是那么明亮,那么耀眼。
人關愛人作文范例九篇
作文應該被每位學生重視起來,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。在寫作文的時候一定要注重堅持,不能半途而廢,有哪些事情值得我們寫進作文呢?推薦你看看以下的人關愛人作文范例九篇,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
人關愛人作文(篇1)
母愛是每個人不可或缺的一部分孟母三遷的故事讓我覺得母親的愛和關心非常重要,那個故事仿佛浮現(xiàn)于我的眼前。
母親的愛,從古至今都一直在被歌頌,小時候我對于母親的愛,仿佛感覺不深。以前總說她不關心我的學習,直到那天我無意間點開了她的微信,看到了她問同事、親戚、朋友關于我報志愿的事情。她把我的??汲煽冇×顺鰜恚肿隽藢Ρ?,哪一門課比較穩(wěn)定,哪一門課還是不夠好,不夠完美,都做了詳細的標注,她挨個詢問這樣的成績,應該怎么報?學校報什么學校好呢?一條條圍繞我展開的對話框,讓我沉默。昨天晚上面臨選文理科的困難,這樣的重大選擇又是母親在我的后方幫助我參謀,還是那樣用心的做了一份成績單,一個個的挨著分析,從總體到局部,從傍晚到深夜,分析的非常全面。我突然領悟到了母親關心如細水長流般滋潤著我。
又是一年,春天過去了,夏季伴著荷花的清香,我與母親一同前往公園,看著樹木叢生,百草豐茂,在聞著河畔的清秀花香。讓我思考應該怎樣報答這十幾年母親對我們的愛呢?毫無疑問,現(xiàn)在我們應該做的就只用學習成績,來報答她們,讓她們少為我們的事而費心。
有母親在的地方就有母愛,也就是我最心安的地方,馨香在手,致敬母愛。不想長大是假的,不想讓你老去是真的,不管是任何節(jié)日還是平平常常的日子,我都會讓你感覺到,我對你的關心和愛,跟著你學會了像你愛我一樣去愛你。
有人把老師比作母親,是因為老師給了像母親一樣的愛和關心。大多數(shù)學生和我一樣,在學校的時間甚至比在家的時間還要長,在這樣的生活中,老師的這個角色像極了母親他們把對自己孩子的愛和關心分給了我們一些,那我們也要用成績回報她們。在平時的學習生活中用心踏實的學不給班級抹黑不讓老師為了常規(guī)的事情而操心。
母親的關心是世界上最溫暖的語言,每一句“餓了么”都是我愛你,就好像在我吃飯的時候,她一邊嫌我吃的少,一邊還嫌我胖。網(wǎng)上這曬那曬,也不如彼陪她洗洗曬曬。
是關心和愛,讓這時光有了溫度。月兒明,風兒輕致敬母愛。
人關愛人作文(篇2)
世界回收電池第一人
――關愛自然需要投身環(huán)保事業(yè)的人
田桂榮和丈夫范子有本是河南省新鄉(xiāng)市電池銷售大戶。1999年,一個偶然的機會,田桂榮了解到:一粒廢棄紐扣電池能污染60萬升地下水,一只汞電池污染的水量能超過一個人一生用水的總和……廢舊電池所含重金屬,在人體累積能致人多種病變。田桂榮受到了震動,她告訴家人:“我想回收廢舊電池,無償交給國家處理。”從此,回收電池和宣傳環(huán)保成了她生意之外的重要工作。她走街串巷,以每節(jié)2分錢的價格回收廢舊電池,還組織了大量的環(huán)保宣傳活動,使更多的人認識到了廢舊電池的危害。xx年10月底,她拿到福特汽車環(huán)保獎,就把2萬元獎金用來回收更多的電池。兩年多的時間,她花在回收電池上的錢已經(jīng)有6萬多元,幾乎把所有的收入都貼了進去,積攢了52噸廢舊電池。田桂榮還自費成立了新鄉(xiāng)市環(huán)境保護志愿者協(xié)會,建立了田桂榮環(huán)保網(wǎng)站。
xx年5月,世界公益性組織――格雷特曼基金會為表彰她為環(huán)保事業(yè)做出的突出貢獻授予她“格雷特曼個人成就獎”。最近她又被評為10位“xx年度海內(nèi)外有影響力的《中國婦女》時代人物”之一。
珍稀水生動物的保護者周世武
――關愛自然需要投身環(huán)保事業(yè)的人
一生致力于維護地球生態(tài)平衡、并為保護瀕臨滅絕的長江鱘做出重大貢獻的珍稀水生動物研究專家周世武,日前,入圍極高的榮譽獎――“全球500佳”。
“全球500佳”是聯(lián)合國教科文組織發(fā)起評選的一個以維護地球生態(tài)平衡、保護世界生態(tài)環(huán)境為主題的國際性的重要獎項。
今年59歲的周世武,于1992年在極其艱難的情況下,涉足瀕臨滅絕的珍稀水生動物的保護,并從事研究工作。10多年來,在宜賓市會詩溝建成了集養(yǎng)殖、科研、觀賞、旅游、銷售為一體的大型魚場,先后創(chuàng)造了“胭脂魚人工孵化成功”、“中華鱘魚缸養(yǎng)水花幼苗成功”、“缸體人工繁殖大鯢魚幼苗成功”和“內(nèi)塘馴養(yǎng)人工催產(chǎn)孵化繁殖長江鱘成功”四大奇跡。為保護長江珍稀水產(chǎn)資源,1993年以來,多次無償放歸長江的鱘魚、胭脂魚達5000多尾,總價值達170多萬元。xx年4月的“世界環(huán)保日”前夕,他獲得國家農(nóng)業(yè)部、中國環(huán)保新聞工作者協(xié)會、香港地球之友等單位授予的“地球獎”。
海洋衛(wèi)士沃森
――關愛自然需要投身環(huán)保事業(yè)的人
沃森是xx前“綠色和平組織”的發(fā)起人之一。從加入這個組織那天起,他就立志當一名保護人類海洋資源的勇士。1976年,沃森為了阻止?jié)O民宰殺海豹,情急中用了暴力,被向來主張非暴力的“綠色和平組織”開除了會籍。但他并沒有放棄保護海洋資源的斗爭。1978年,他和朋友用募捐來的錢買了艘舊漁船,起名為“護海號”,宣布不受任何“和平主義”、“非暴力主義”約束,要為保護海洋生物“進行真正的戰(zhàn)斗”。從此,他們專門襲擊漁輪的巨型拖網(wǎng),先后撞沉和撞傷大型捕鯨船7艘。為了保護海洋動物,他放棄了家庭的幸福,甚至甘冒生命危險。如今沃森已是39歲,但仍孑然一身。最近,他又換了一艘新的“護海號”船,開始了他新的護海生涯。
人關愛人作文(篇3)
關愛是溫暖的陽光讓我們感到溫暖;關愛是淅淅瀝瀝的小雨,會給我我們帶來涼爽;關愛是緩緩落下的雪花,會讓我們看到它的美麗。關愛就在我們身邊,只是我們從未發(fā)現(xiàn)而已。
記得那天好像是周三,我是坐公交車去上學的,那天我定的鬧鐘沒有響,于是我起晚了,所以我就草草的吃了片面包,喝了口牛奶,就急急忙忙跑出家門,奔向公交車站點,這時,我正好看見一輛公交車正緩緩的駛向公交車站點,可我離公交車站點至少還有500米,于是我加快速度跑向公交車站點?!岸.敗钡囊宦?,誒,我好像有個東西掉了,不管了馬上就要趕不上公交車了。呼~,可算是追上車了,累死我了。我一套褲兜,???我的一元硬幣呢?是不是剛才掉的那個東西就是硬幣呀。我身無分文,身上沒有一分錢,還沒帶手機,如果現(xiàn)在下車再等車到學校就要遲到了,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,一位老奶奶對我說:“孩子你是沒帶錢嗎?”我嗯了一聲?!皝?,奶奶給你一塊錢?!崩夏棠陶f這邊從她的口袋里翻出一張皺巴巴的鈔票給了我。我連忙說:“謝謝奶奶,真的太感謝您了!”到站了,我下了車,和奶奶告別,奶奶也沖我慈祥的笑了笑。后來我到學校時也沒有遲到。
如果每個人都獻出自己的一份關愛,像奶奶這樣,那么世界也將變得更美好吧!
人關愛人作文(篇4)
一步一步,人們走到了今天。世界變得繁榮昌盛,的確是好事。但,手機似乎成為了人們生活日常的必需品。
手機,真的有那么重要嗎?開始,人們用手機打電話發(fā)短信,的確十分方便;后來,人們開始用手機娛樂,打游戲看電影看新聞,了解天下大事,的確也是生活一大樂趣;但再后來,人們開始使用數(shù)字交易,紙幣的使用開始減少,開始大肆宣傳數(shù)字化時代,這是好事嗎?
以前的景區(qū),人工售票通道爆滿,的確人流量很大,很擠很煩躁;但如今,再去景區(qū)時,很少再看見人工售票窗口了,秩序的確好了很多,但是反之換來的,卻是多了一群在景區(qū)門口不知道如何購票而無法進入的老人,遲遲徘徊在景區(qū)門口,不知去向何處。再者,幾十年前,人們拿著存折便可輕易到銀行取款,但如今銀行逐漸智能化,不再有人在一旁協(xié)助取款,于是,銀行大廳內(nèi),也開始多了這么一群遲遲徘徊不知去向的老人。
我的爺爺奶奶如今為了找點老年生活的樂趣,上起了老年大學,他們能在那里找到他們的歡樂。但是每當我在網(wǎng)上幫他們填寫繁瑣的信息表格時,我就開始煩躁,開始討厭智能化,我并不煩信息的繁瑣,我在想,我可以幫他們填寫,他們可以找到生活的樂趣,那那些已經(jīng)年邁到了無法接受新知識的老人,又沒有人在身邊幫忙的老人,他們的日子到底該怎么過?
他們在年輕時,也幫我們在這個世界上創(chuàng)造了屬于他們的美麗,他們也與我們共同建筑了這個社會。為什么當他們老了,社會就要開始排擠他們?難道是你們看不到他們所做的貢獻嗎?他們年輕時的努力,才成就了我們?nèi)缃竦纳睢?扇缃瘢覀円粫r的方便,卻成為了他們長久的心結。他們在社會上,似乎已經(jīng)被推向了末端,這個世界,真的這么可悲嗎?
請你們抬眼看看他們,多一些善良,多一些溫暖,別讓你們的方便剝奪了他們生活的權利。
人關愛人作文(篇5)
在我童年記憶的“寶匣”里,爸爸似乎總是對我很“無情”,與別人口中的“好爸爸”是那么與眾不同。
小時候,剛剛學騎自行車,面對這么一個陌生的“大家伙”,我顯得十分恐懼。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在爸爸的攙扶之下上了車,小心翼翼地騎著,起先爸爸有時候還會用他那雙有力的大手幫我把著車頭,可是等到我慢慢能夠自己掌控的時候,他突然一下子放開了大手,“砰!”地一聲,我連人帶車摔倒在了地上,我傷心委屈地抹著眼淚,爸爸卻在一旁大聲地訓斥:“哭什么,摔一次跤就知道哭,不摔跤,永遠都學不會騎自行車!”于是,我生氣地從地上爬上,發(fā)誓要用最短的時間學會騎自行車。果然,當我能騎著自行車在小巷里自如穿行的時候,其他的小伙伴還在媽媽的攙扶下,騎得歪歪扭扭的。
當我開始上小學,這是我第一次離開爸爸媽媽住校,給我打電話的都是媽媽。每次,我打電話回家的時候,媽媽都會要求爸爸和我說幾句,爸爸一拿起電話只會說這么一句:“在學校要學習自立,自己的事情要自己做!不能總是依賴別人。”
期中考試取得了好成績,我會第一時間告訴媽媽。當我得意洋洋地拿著試卷讓媽媽“過目”的時候,爸爸總是會冷不丁地在旁邊給我澆上一盆冷水:“別驕傲,一次的好成績并不能證明什么,要保持平常心,學習還要再抓緊些!”
有段時間,我甚至在心里慢慢地恨起了爸爸??呻S著年紀慢慢的增長,我學會了換一個角度來品味爸爸的愛,如果沒有這位如此“無情”的父親,我也許永遠也學不會騎自行車,也許永遠都不明白什么叫做自立,也許永遠都不懂得什么叫謙虛!爸爸的愛是一種深藏于心的愛,它不外露,不張揚,像一杯濃濃的苦咖啡,用心品味,我嘗到了一種甘甜的滋味。
人關愛人作文(篇6)
關愛在生活中處處都能得到,也有處處都得不到。我們應該要處處去關愛他人、關心他人、幫助他人,千萬千萬不能去嘲笑他人、看不起他人……我們?nèi)祟悜撘ハ鄮椭?/p>
如果我們在路上遇到需要我們幫助的人,我們一定要停住腳步,問問需要我們幫助的人有什么需要幫助的,然后幫助他。
假如我們在路上遇到一位殘疾人士,而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時候,我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士,千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士,因為我們?nèi)藨撘ハ鄮椭荒苋ト⌒λ?,特別是殘疾人士們。
所有的人都有一雙明亮的眼睛,一雙勤快的手、腳,一對能聽歌、聽聲音的耳朵,一個好聽的聲音,一個高大的身材,一個鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?他們卻沒有健康人所擁有的那么多,但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時,也是堅強的。如有一些人在議論一些人:那個人……假如,你就是那個被人這樣議論的人,你的心情會怎樣呢?肯定會很傷心的。我們應該將心比心,關愛別人,不能議論他人、瞧不起他人。
我希望我們應該要多去關愛他人、幫助他人、照顧他人……千萬不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……
我們要幫助他人,幫助他人是最快樂的!
助人作文
作文是一種讓我們能夠發(fā)現(xiàn)和探究自己興趣和愛好的方式,寫作有助于提升我們的表達能力。小編為您搜集整理了關于“助人作文”的相關內(nèi)容。閱讀后您會學到不少新的知識!
助人作文 篇1
樂于助人這個詞相信正在書前的你一定不陌生吧!是的,樂于助人就是快樂的幫助別人,相信你一定總是去幫助別人的吧!我也是這樣的,就像今天我分享的這一件事一樣,這就是我平時在生活中經(jīng)常幫助別人的點點滴滴,你趕緊繼續(xù)往下看吧!
記得那次是在公交車上,因為是放學時間,正好也是那些每天買菜要趕著回家做飯的爺爺奶奶回家的高峰期,因為我家離學校很遠,車程要一個多小時,所以我為了能有座位,每天回家都會多走一站路,去起點站坐。雖然說基本上每次都有1到2個座位,沒有人坐,但是那次特別忙,有好多人都站著,根本沒有多余的座位,給腿腳不便的爺爺奶奶。當時上來了一位大約70歲的老奶奶,手上拎著大包小包的菜,看起來很重,而車上又沒有空余的位置可以坐,我的腦海里第一反應就是我要不要把座位讓給奶奶,但是又轉念一想,可是我還有十幾站路才能到家呀,書包又那么重,剛剛還蛙跳一公里,腳抖的厲害,我估計不太能撐得到家呀!但看著奶奶花白的頭發(fā),想想算了,還是讓給老奶奶吧!畢竟我體格壯,身體倍兒棒,但是奶奶不行,于是我讓老奶奶上我這兒坐。
大概過了半小時,奶奶到站了,連聲說:“小伙子,來,座位還給你,太謝謝你了!”我看到老奶奶露出了十分感謝的笑容,這一刻,我的所有的累都沒了,老奶奶的笑讓我覺得,我做出的決定是對的。
幫助了別人的快樂,讓我的生活也更加美好。
助人作文 篇2
情誼真摯,因為一件事情,我對它有了更深的聊解,并更加珍惜。如小兔子般,我們沖出食堂,吃午餐,我沒有去,因為錢丟了,吃午餐的,很焦急。肚子很餓,咕咕,渴望食物,卻渴望而不可得,這時,來了,看著我,微笑道“怎么啦!怎么不去吃飯,”淚水滾落,大滴大滴,并滴到嘴里,咸咸的。似看出我的心思般,她開口,卻委婉“走,吃東西去,我請客,”想?yún)s拒絕,卻不能,因為對方的真誠,也因為餓了,于是,我們就去了,來到了街邊,露天小吃店,兩份炸雞翅香脆可口,我吃著,被看著,露笑“慢點吃啊!”關心,言語表達,有些感動,暖流涌出。也吃了,慢慢嚼,而我大口吃,大口咽。肚子飽了,餓感也沒了,有的.,則是感動,“謝謝你”第一次,我道謝,“沒關系”第一次,她說這三個字。我哭了,卻背過身,不讓她看見,也沒發(fā)覺,就向前走,而我抹下淚,最后一滴。午餐時間沒有結束,于是彼此也沒有分開,靜靜的走著,無話,也許很久,鈴聲響起,我們回班,以慢速,老師來了,開始講課,并留下作文,題目為“助人為樂”
于是,方才發(fā)生的一切,我寫下,用真摯的情感,樸素的言語。
助人作文 篇3
俗話說得好啊“幫助他人,開心自己?!彼晕覀兇蠹乙藶闃贰?/p>
記得在我上幼兒園的時候,我認識一位小哥哥,雖然他長的很高,年齡比我大,但是他從來不欺負比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動的事:一個月光明亮的晚上,我和這位小哥哥出去玩,走著走著小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒關系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。小哥哥只說了一句:“做好事不留名?!边€有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一個小妹妹在過馬路,突然一輛小汽車開了過來網(wǎng),小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開,還沒來得及跑,汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。
當時我的心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了醫(yī)院。我問:“小哥哥你為什么這么傻?”小哥哥脫口而出:“幫助他人,開心自己?!睆拇宋蚁露Q心要向小哥哥那樣助人為樂。同學們向這位小哥哥學習吧!
助人作文 篇4
哈!想起這件事我就很開心,想知道為什么嗎?告訴你,因為那是我第一次做的一件好事呢!我講給你聽聽:
那天早上,天空萬里無云,我和媽媽乘著汽車去玩,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦?。◣缀鯖]有座位了)!忽然,我看見了一個空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那里。
不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個年輕人的身邊。這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心?!闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我怎么辦呢?車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。微風吹來,紅領巾在我的胸前飄動,它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心里別提有多美了。
我不僅高興還通過這件事知道了:只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂自己這句話的真義了。所以,我也會一定要多多幫助別人,希望大家也是。
助人作文 篇5
當曦光初晨照耀過山頂,照徹大地巡邏出每個人的夢想,一定會發(fā)現(xiàn),在西南的花溪這片地方,有一個年輕而有沉重的心房,靠著指尖托舉起夢想,化作蒼空騰龍帶我飛翔,成就最初的夢想。
年幼的時候,可以依偎在爺爺奶奶的懷里,在夕陽的余光照耀屋檐灑下金黃之際,看著金黃的太陽將爺爺?shù)氖种咐美祥L老長,連帶著啟蒙課本上的文字也變得如果黃橙橙的橘子一樣,滿滿的在心間搖晃。爺爺一指一指的念出文字的讀音,稚嫩的我也跟著爺爺?shù)慕虒б坏乐貜停切┕饽甑拿篮冒殡S了童年的風景。也是自從那是開始,心中腦海的記憶田里埋下了一顆上大學的種子,慢慢的在親人和老師的澆灌下發(fā)芽。
逐漸的度過時光,年輕的心經(jīng)受不住課本和教室的拘束,也就有了頗多的調(diào)皮和不懂事,學會了逃課、學會了撒謊、學會了用臟話罵同村的人們。母親看見不懂事的我,跟在村里大哥哥大姐姐一路上學送到村口,回來時一問哥哥姐姐,若我逃課在半路玩耍打架辱罵。定然揪起耳朵,從指間夾著的細小桃樹枝椏,一挭挭的抽打,抽出紅色的樹椏細痕,抽得我淚花四濺,偏頗的心也就在母親指尖夾著的抽打下慢慢走回過來,不再去想那些打架罵人的事,開始每天經(jīng)受家人的監(jiān)督下學習,姐姐和母親都會在睡覺前問我作業(yè)做了幾許,出去尋找小伙伴蹦蹦跳跳也要將學習先完成才得以出去。兒時最害怕的東西,便是母親那纖瘦而又夾著樹枝的手指。
后面,順利的考試進入縣城的一所重點高中,在銀杏葉飄落的校園里汲取知識營養(yǎng)憧憬大學的殿堂。然而彼時,貧困不堪的家境已然無法提供兄妹兩人上學讀書的費用,爺爺奶奶年邁體弱,母親已在一場意外中離世,憑借父親一個人的能力遠遠不夠我們兄妹兩人在縣城學校的學費和生活費,姐姐不得不輟學了,將學習的機會留給了我。收好書回到家的時刻,姐姐的手緩緩的滑過那些陪伴了兩年的課本,珍而重之的收好放好在家中的柜子里,擺放得整整齊齊,臨走之際還用幾張舊報紙遮擋起來,再重重的放下柜子的蓋子,舍不得的不斷用手撫摸那些曾經(jīng)的課本,默默的看了又看,最后甩了甩手,離家去學了美容美發(fā)。后面幾個月的時間,姐姐就可以出師了,到她上班的地方,都是姐姐的手輕輕地為我洗頭,暖暖的水溫伴著淺淺的按摩,靈動的手指十分的愜意,滿滿的都是姐姐的關愛。
每次父親到學校前來送錢,感觸都分外的深刻,接過那些包裹得好好的人民幣,鮮紅顏色的毛主席頭像下沁透著斑駁的汗水,觸摸到的是父親粗糙碩大但是溫暖的手指,多年的磨難,早已讓和水泥石灰石頭打交道的父親手上磨出厚厚的老繭,不穩(wěn)定的生活更不得不長期四處奔波找尋做泥水工的工作,好供應給尚在高中學習的兒子。父親往往站在校門口,告好時間恰逢下課的時候才去找我,這也是我難得高興的日子,因為平時極難和父親相聚,那怕是短短的半日,也是父親難得的清閑。一道找尋一家校門口的`小餐館,叫上兩個三塊的菜,父子兩也可以吃得高高興興,聊著工地和學校發(fā)生的趣事,就像過年似的。吃飯之際,父親的手指有點不平衡,夾著菜會有一些抖落,那是因為有一年做工被錘子砸到手指上,扁平的手指蓋砸出一個,原本圓整的指甲裂開兩塊中間多了一些暗紅的血跡,所以平時會有些許的不便。后來,高中老師了解到我家的家庭情況,就幫我申請了中央彩票獎學金,還有一個貴州——深圳的公益助學項目,這樣也就能夠安心上學,父親也少了外出四處奔波的勞累。每每稍有懈怠,心中自然而然的浮現(xiàn)出父親那顆裂開血痕的手指,不斷提醒著我應該完成的使命。
助人作文 篇6
是個天真活潑助人為樂的好學生,他在校內(nèi)校外做的好事像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。
一個風和日麗的星期天,正準備去找好朋友玩耍。一路上,覺得天格外藍,樹格外綠,他看到一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去。看見了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為要跟他搶座位呢,掉頭就走。哪知從口袋里取出幾張餐巾紙,把骯臟的座位擦得一干二凈,對老爺爺說:“老爺爺,您請坐!”老爺爺豎起了大拇指對說:“你真是個助人為樂的好孩子!”不好意思地說:“這是我應該做的,我只做了件微不足道的事?!?/p>
做事不圖回報,也不是為了受到別人的表揚,而是出于對他人的同情關心,總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當看到別人有困難時,自己總是滿腔熱情地去幫助別人,真是我們學習的榜樣,我要學習他這種助人為樂的精神!
助人作文 篇7
也許我們每個人都幫助過別人,也受到過別人的幫助,現(xiàn)在我想起來一件事還是記憶猶新。
記得有一次,我走在回家的路上,前面有一位低年級的小同學,低著頭,彎著腰,頂著風,艱難的走在路上,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然,他一不小心摔倒在地上。我趕忙過去把小同學扶了起來,幫他把身上的灰塵拍打干凈,說:“摔疼了沒?”我關切的問道。小弟弟淚水汪汪地揉了揉膝蓋。我扶著小弟弟,叫他不要哭了?!爸x謝你,大哥哥!“我撫摸他的頭說:”不用客氣,我們應該互相幫助,互相關心,這是我應該做的。”
想到小弟弟在我的幫助下安全回家了,我心里甜滋滋的。要是人人都有愛心,世界就沒有困難的人,那會是多么美好呀!所以以后,我一定要盡我一點微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。
一想起那件事,我的心里就很感動。
在我生日的那一天,工作很忙的爸爸抽出時間,傍晚給我送來了一個小巧精致的蛋糕,爸爸說:“瑋瑋,你十一歲了,爸爸祝你生日過得快樂,也祝你天天開心!”我聽后心里頓時涌出了一股暖流。我接過蛋糕,對爸爸說了一聲:“謝謝!”生日當天晚上,同學們圍著我唱生日快樂歌,并送上自己的禮物和真切的祝福。一陣清脆的鈴聲響起,電話另一端傳來了姥姥簡單又飽含深情的祝福:“祝你生日快樂!”那一刻,我的淚水早已在眼眶里打起了轉轉。我收到了很多同學的祝福,我因我有這么多的知心朋友而自豪,也因有這么多的祝福而感動。
這些已成為美好的過去,永遠留在了我心中。這是我過的最開心而又最讓我感動的一次生日。
助人作文 篇8
陽光宛如一滴滴雨水滋潤著我的心靈,陽光宛如一朵朵誘人的花讓我流連忘返,陽光宛如人世間的真情讓我感動。
時光在飛逝,往事仍然銘記在心。有一次考試的時候,我突然發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,我急得就像熱鍋上的螞蟻。離考試開始只有幾分鐘了,我的心怦怦直跳,在心里默默地念叨:“考試時千萬別寫錯字?!边@時,同桌好像看出了我著急的樣子,問我怎么了。我說橡皮不見了,他立刻從鉛筆盒里拿出一塊他喜歡的橡皮,用力一掰,橡皮被分成了兩半。他把其中一半給了我,我說:“這不是你最喜歡的橡皮嗎?”他笑著對我說:“沒事,你是我的朋友嘛?!鳖D時,我的心頭涌動著一股暖流。
還有一次,那是放寒假的時候,我回老家過年。我看見鄰居奶奶家的院子鋪滿了一層又一層的雪,我擔心她會不小心滑倒,就立刻拿起鏟雪工具跑去,開始熱火朝天地干了起來。剛開始還蠻有力氣的,可是到了中午,我就像泄了氣的皮球一樣,完全沒有力氣了。
我曾想過要放棄,可是我一想到鄰居奶奶有可能會摔倒,我就馬上有了斗志。做了整整3個小時的鏟雪工作,終于把雪鏟完了。鄰居奶奶回來后看見了,感動地抱著我說:“小妹妹,謝謝你。”
也許在別人看來,這些都是不值一提的小事,但是這些助人為樂的小事,卻永遠銘記在我的心里,陪伴我在陽光下過著幸福的生活。
助人作文 篇9
c
星期六,我在公交車站等車,準備去東山公園游玩。一輛公交車在車站停了下來,一位穿著樸素的農(nóng)村婦女搖搖晃晃地走了下來,沒走幾步“嘩啦”一下就吐了出來,一陣酸臭味撲鼻而來,我感到一陣惡心,立刻轉過身,好像要吐了。一位年輕人下來,他穿著時尚,看到了她嘔吐,就用手捂住口鼻,一邊跑一邊說:“真惡心!”一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地下了車,她也看到了婦女在嘔吐,立刻走過去,拍拍婦女的后背,說:“快點吐完,吐完了就舒服了?!边@位婦女吐完了說:“謝謝您,老媽媽。您回去的時候留意一點。”不一會兒,老奶奶和婦女就走了?!斑@位老奶奶真善良??!”我探出頭,看看車子來了嗎?我等五六分鐘車還沒有來,卻老奶奶回來了,她拿著簸箕和掃把,還拎了小半桶水,她用掃把把婦女吐出來的掃進簸箕里,準備去倒,“我就應幫她”,我拿起小半桶水,把地上沖沖干凈,老奶奶夸我是個好寶寶。
她真是一個助人為樂的老奶奶,我想:“年輕人還不如老奶奶?!贝蠹揖蛻蚶夏棠虒W習。
助人作文9篇
作文是學生聚焦主題和提高綜合素質的重要途徑,通過寫作我們可以深入探索周圍的未知領域。我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快。您在尋找好文章嗎一定要看看“助人作文”,我們感激您的閱讀和支持也希望您能將這篇文章分享給您的朋友圈!
助人作文【篇1】
愛好是什么?愛好是船帆,愛好是漿。由于愛好,我們敢于過風餐露宿的糊口;也由于愛好,我們敢于九天攬月去,五洋捉鱉回。我的愛好就是樂于助人。
有一次,天上嘩嘩的,下著傾盆大雨。我打著傘,從少年宮走回家。在回家的路上,我看見一位大伯正把裝滿蘋果的車子推向上坡的路。我看他推得很吃力,身上的汗水像天上的雨一樣流出來??墒且慌宰呗返娜藗儏s視而不見。我想:我是少年先鋒隊的隊員呀!怎能視而不見呢?想著,我便絕不猶豫地沖上去幫哪位大伯推車??赡苁窃谝慌宰呗返娜吮淮騽恿?,便陸陸續(xù)續(xù)的上來幫這位大伯推車。大伯看到了這個場面,淚水潮濕了他的眼睛。終于,車子安然無恙地過了那座大橋。這位大伯連聲對我說謝謝。便從那個“大果車”里挑出一個又大又紅又香的蘋果給我,說:“謝謝你,這個蘋果給你吃!”但我說:“我是少先隊員,我應做到?!闭f著,我便撒腿就跑,消失了。
這天,我?guī)椭诉@位大伯。我但愿,在我的`感召下,社會會有更多樂于助人的人。
助人作文【篇2】
從小我們就被教育要助人為樂,很多小朋友也都是如此實踐的。今天,我們來看一看大家都是怎么做的吧~
201x年4月8日星期二晴
有一天星期六的晚上,我們一家出去外面散步,我走到等紅綠燈的路口時,看見一個老奶奶手里提著很重的東西。媽媽對我說:“小林,過去幫一下老奶奶,好嗎”?我說:“好”。
我就走到老奶奶的身邊,對老奶奶說:“奶奶,我來幫您提東西,扶您過馬路”。老奶奶笑著對我說:“好的,小朋友你真棒。”綠燈到了,我提著東西扶著老奶奶走到馬路對面。周圍的叔叔阿姨都用贊嘆的眼光看著我。
201x年4月8日星期二晴
我最熟悉的人是小怡。她今年七歲,有一張可愛、紅彤彤的臉,令人感到親切。她喜歡穿粉紅色的衣服,一雙亮晶晶的眼睛總是在上課的時候眨呀眨的。
她非常樂于助人。為什么這么說呢?原來是她前幾天就幫過我一次。
上數(shù)學課的時候,老師叫我們把作業(yè)本拿出來時,我突然想起我把本子放在家里忘記帶來了,這可把我急壞了。正在我愁眉莫展的時候,她從書包里拿出一本單行本,說:“借你一本本子,明天記得還我哦!”我不好意思地說:“謝謝你?!倍皇俏⑽⒁恍αT了。
這就是我那樂于助人的同學。怎么樣,她的熱血心腸你感受到了嗎?
助人作文【篇3】
暑假的一個下午,我和媽媽在屋里揀豆子,妹妹和小朋友在樓下玩。我們揀完豆子一看表已經(jīng)六點了,媽媽從窗戶看到妹妹還在樓下就放心地開始做飯了。
沒過多久媽媽就把飯做好了。站在窗前喊妹妹回來吃飯——沒有回答的聲音,這下可把媽媽急壞了,給我盛了一碗,她也盛了一碗三下五除二就吃掉了,接著慌慌張張地跑下了樓。
媽媽轉了一圈沒找著,這時我也吃完了飯。媽媽就開始給妹妹同學家打電話,給朋友家打電話,回答均是沒有。這一下媽媽更著急了,立即帶著我向河堤上跑。河堤上人山人海,我們在人群中穿梭著,從這頭找到那頭,碰到熟識的人就問,回答卻都是沒看見。媽媽額頭的汗珠一滴滴落了下來,這時鄰居家的大哥哥也出來捉蛐蛐玩,我們趕緊迎了上去,依然是沒看見。媽媽趕緊把我托付給了一位相識的阿姨,鄰居家的哥哥也毫不猶豫地扔掉了捉蛐蛐的瓶子幫我們一塊在來來往往的人群中搜尋著。
小區(qū)院里沒有!河堤上沒有!同學家沒有!所有可能的地方都沒有!我們心中的希望在一點點地變成絕望,我們想過妹妹是不是被人騙走了,想過是不是到河邊玩耍而發(fā)生意外……不敢往下再想了。情急之下媽媽一邊報警一邊往小區(qū)院里走,可鄰居家的哥哥依然在人群中找尋著。
時間一分一秒的過去了,天已經(jīng)完全黑了下來,我們已經(jīng)找了兩個多小時了,可連妹妹的影兒都沒有。哥哥來回找著,就連媽媽都絕望地眼淚直往下掉。功夫不負有心人,這一次哥哥終于看到了那個嬌小的身影。是丟失的妹妹!她正和她跳舞班的同學手拉手在河堤漫步呢!
原來,和妹妹玩的小朋友都相繼離開了,可她玩興正足,就又去了她跳舞班的同學家,一直等到人家家人吃完飯又跟著出來散步來了。
這件事多虧了哥哥,雖然過去了很久,但給我留下了深刻印象。我要向哥哥學習,學習他助人為樂的精神!
助人作文【篇4】
每當聽到老師說“幫助別人,快樂自己”這句話時,我總是在心里暗暗下決心說:“一定要多幫助別人!”可每次都找不到機會,終于有一天,我打開了那扇幫助之門。
那一天,愉快類鈴響了,學生們興高采烈地跑到教室外面玩。似乎一切都和以前一樣,但誰也沒有想到事情會很快發(fā)生。只聽“砰”的一聲,接著哭聲哭聲。我有一種感覺,有人受傷,所以我走在聲音的來源,加快步伐。
來到中國人群里,我仔細來看一看,那不是一個我們班的周凱文嗎?我看見他一直在叫,我就急忙的問他:“周凱文,你怎么了?是不是受傷了?”我話剛說完,就看可以見他的手一直發(fā)展放在額頭上,我心想自己是不是他們額頭受傷了,我一下,就把他的手拿開。剛一拿開他的手我就驚呆了,在他的太陽穴那里有一塊沒有手掌大的紅印。我連忙過去問他怎么怎么弄的,他回答說:“我下樓的時候被程穎康拉了出來一下,我一下子撞到了文化墻上,然后我們這里學生就很可能不舒服?!蔽衣牶髮λf:“你先在公司這里需要休息時間一下,我去找程穎康。”
當我找到程應康時,他在玩,我問他:“你傷害了周凱文嗎?”但他不僅不承認,還厲聲說:“你在乎,真的干涉!”這讓我很生氣,我對劉錦義隊長說:“程應康打傷了周凱文還沒有承認?!标犻L聽完后,立刻請了一個同學去抓程英康。當我們找到他的時候,我們?nèi)チ酥軇P文。程應康終于承認了自己的錯誤,并向周開文道歉。看到程應康他意識到了錯誤,而周海凱文也很好,我就放手了。
在這個時候,我和同學們開心的玩了。我很高興,我終于明白“送人玫瑰,手留余香”這句話的含義。
助人作文【篇5】
如果世界是一間房,那幫助就是一扇窗;如果世界是一片森林,那幫助就是一道光;如果世界是一艘小船,那幫助就是雙槳。
星期三的上午,放學時,風呼呼地刮著,像刀割一樣,大雨嘩嘩地,傾盆而下,老天爺像一個受了委屈的孩子,嗚嗚地哭著。我跟著隊伍走向大門,人山人海的場面在眼前,我被人群擠了出來。有很多人打著傘,五顏六色的。我心想:今天下大雨,我老媽一定早到,嘿嘿!我要回去吃大餐。我伸長脖子望去,向左看,向右看,都沒看到我媽媽的身影。我想說不定我媽等一會就來了。我向門口跑去,在那等了20分鐘,我的同學都走了,該怎么辦呀,我心亂如麻。急得如同熱鍋上的螞蟻。在原地打圈和跺腳。突然,一個人輕輕地拍了一下我,我把頭扭過去,只見楊承昕在后面笑著關心地問:陶立恒,都這么晚了,你怎么還沒有回去呢?我哭喪著臉說:我的媽媽還沒有來接我。他聽了熱心地說:我來把你送回家吧!我不好意思地說:不用了,我就在這里等我媽。他堅持要把我送回家,我同意了。到家后,我對他說了一聲謝謝,他卻說:沒事的,同學之間互幫互助很正常。突然我的心里升起一股暖流,久久不散。情不自禁地想:他真是一個有愛心的同學呀!
樂于助人是傳統(tǒng)的美德,我也要向他學習。
河南信陽東方紅國韻作文 四年級:陶立恒 指導老師:張煥
助人作文【篇6】
森林里,一只小鴨子正在找蟲子吃,一不小心掉進了坑里,他大聲喊道:救命啊!救命?。≌谶@時,小熊聽到了,忙跑回家找了一只大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊,用空水桶舀起滿滿一桶水來到小鴨子掉進的坑邊,小熊看到小鴨子就說:小鴨子別害怕,我來救你,說著就往坑里倒水,坑沒滿,就在跑到河邊舀水,這樣跑了是幾十個來回,當坑已滿時,小熊已累得滿頭大汗,腰酸背疼,小鴨子從坑里游出來,說;謝謝你,我一輩子都不回忘記你的救命之恩,小熊說:不用謝了,這是我應該做的。
小熊很晚才回到家里,媽媽問他為什么這么晚才回到家,小熊就把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽了說你真是一個又聰明又勇敢的好孩子。小熊聽了媽媽的話,心里像喝了蜜糖水似的。
助人作文【篇7】
最近,我看了一本書《與美同行》。這本書通過很多故事教育我們,要做個誠實守信、感恩向善、愛學善思、忠實能干的人。
書中講到的杭州采荷一小406班丁誠華同學是一個充滿愛心的人。有她在的地方總能聽到感激聲,同學流鼻血了,她幫同學止血,同學傷心哭泣時,她會輕聲安慰。得到她幫助的人有她身邊的同學,也有同校的大姐姐、大哥哥,還有身患殘疾的小朋友。她用自己的行動影響他人,把愛心和誠心傳到每個角落。
雖然我還做不到日行一善,但我將以丁誠華為榜樣,做好生活中的點點滴滴。我得了過敏性鼻炎,需要經(jīng)常到醫(yī)院里打針灸。一個比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的病,他的爸爸媽媽帶他來醫(yī)院治療,當他得知要打針灸治療時,嚇得死活不肯治療。當四五個人壓住他時,他就手腳亂動,醫(yī)生怕針頭斷在肉里,就不打,他的爸爸媽媽也拿他沒辦法??吹搅诉@一幕,我也是勸小哥哥打針,但他不理我??晌覜]有放棄,就向他講了過敏性鼻炎加重的后果。慢慢的,我和小哥哥熟了起來,我趁機勸小哥哥去打針灸,可小哥哥還是不答應。于是,我率先去治療。小哥哥見我又扎針又打針的連眉頭都沒皺一下,便同意試著做一次。扎了之后,他雖然覺得很疼,但沒那么可怕。就這樣,我?guī)椭朔诵睦砜謶???吹叫「绺缬赂业卦樉?,我也體會到了幫助別人的快樂。
小朋友,只要我們在別人需要的時候,獻出一點愛,我們的生活一定會更美好。
助人作文【篇8】
我覺得,助人為樂,就是以幫助人為樂趣。雷鋒是典型的助人為樂的榜樣。
我也助人為樂過,我就講其中的一件事吧!那天是2010年5月2日星期日:當時英語老師發(fā)短信,說要用4K的素描紙做手抄報。我們家門口那條街上只有一家店有,但門關著,我突然想到學校門口有,就抓緊時間往學校趕。由于文化宮拆遷,路被堵住了。我便從旁邊繞著走。這時,我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶的自行車過不去了,正在那兒著急呢!我就說:“老奶奶,你的自行車過不去了嗎?我來幫你吧!”老奶奶回答:“好呀,快來幫幫我!”我聽了輕松的說:“沒問題,對我來說小菜一碟!”說著,我把自行車的前半部分“刷”地抬上了凹凸不平的臺階,往前一推,這樣自行車就卡住了,我又來到對面,把自行車的后半部分抬了過去,這樣自行車就輕輕松松的過去了。我對老奶奶說:“好了,沒問題了?!崩夏棠碳拥貑枺骸澳闶悄膫€學校的?”“旁邊的那個二實小?!薄芭?,二實小的學生真是太懂事了!知道助人為樂,我一定讓我的孫子也去二實小上學!”“沒事,這些助人為樂的常識每個人都應該知道,誰都會有需要幫助的時候。再見!”“嗯,再見,小伙子!”
我已經(jīng)在故事里說了“助人為樂是每個人必備的常識?!蔽蚁M腥硕枷裎乙粯?,見到有困難的人要幫助。見到別人有困難,不要不屑一顧!因為幫助別人就等于幫助自己。
助人作文【篇9】
大家好,我叫趙耀,我的姓排在百家姓的首位,耀是榮耀、閃耀的耀。我長得不高不矮,身材很勻稱,有一雙亮晶晶的眼睛。我平時喜歡打籃球、看電影、寫書法但是我最喜歡的是幫助別人,因為雷鋒叔叔是我的榜樣。
有一次,吳禮梽和我們在操場上做游戲,他一不小心摔倒了,膝蓋破皮流血了,他害怕地哭了,我二話不說,立刻背起他,向醫(yī)務室跑去,吳禮梽哭著問我:趙耀,我的腿會不會斷了???我安慰他:不會的,我上次打籃球的時候摔倒,血都流到了地上,腳都沒有事,摔倒是皮外傷,不會傷害骨頭的!到了醫(yī)務室,老師給他的傷口消了毒,止了血,讓他這幾天不要做劇烈的運動。接著我又把吳禮梽背到了教室,他連聲感謝我,我覺得同學之間就應該互相幫助,這是我應該做的。
還有一次,星期天下午,我從圖書館出來,在科技大樓門口遇到了學英語的同學,我向他打招呼,他對我說:今天我爸爸媽媽加班,是爺爺奶奶來接我,我在這里等了好久,他們還沒來。我問他:那你不自己回家?。克缓靡馑嫉卣f:我家住在體育小區(qū),我認識回家的路,但是街上這么多車子,我害怕!我拍拍胸脯說:我學游泳的時候常常走這條路,非常熟悉,我送你回家!我們說說笑笑,終于到了他家,原來他爺爺奶奶把時間看錯了,他們都非常感謝我,留我吃飯,我婉言地拒絕了,我覺得這是我應該做的。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。我覺得這句話講得非常好,我們都應該向雷鋒叔叔學習,這就是我,助人為樂的我!
美人魚作文范例
下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為你整理的“美人魚作文”,作文是一種延伸自己的方式,寫作是一種強大的思維工具。寫好一篇作文是需要平時一點一滴的努力積累起來的,你了解如何去寫好一篇作文嗎?
美人魚作文 篇1
海邊,
和以前一樣,
波浪依舊拍打海岸,
但它卻不知道,
美麗可愛的小美人魚永遠地走了。
紅色的頭發(fā),
水淋淋的大眼睛,
綠色的魚尾巴……
多么可愛的姑娘啊!
為求真愛,
獻出自己美妙的聲音。
可不知情的王子辜負了她,
娶走了鄰國的公主。
她在陽光下微笑著變成了泡沫,
默默祝福王子一生平安。
她是一位心靈多么純潔的人魚吶!
但因命運失去生命,
讓我們真誠的祝福她:愿你在天堂有更美好的人生!
美人魚作文 篇2
美人魚
沒有掌聲,只有安靜;
沒有歡呼,只有嘲笑;
沒有朋友,只有孤單;
沒有美麗,只有丑陋。
這世界,太龐大,無法摸清他人對你的想法。
這開心,太虛假,不敢揭穿他人對你的偽裝。
這美麗,太片面,不敢譏諷他人對你的炫耀。
這嘲笑,太刺耳,不敢反駁他人對你的挖苦。
我不懂,我的付出,卻只有米粒般的回報;
我不懂,我的尊敬,卻只有空氣般的稀疏;
我不懂,我得準備,卻只有春雨般的掌聲;
我不懂,我的謙讓,卻只有馬一般的欺辱。
美人魚,人們所向往的動物,美麗的魚鰭,動聽的歌喉,纖細的身材,真美!而我,僅是一個小丑,好渺小,后丑陋,不曾被人注意!真壞!
美人魚作文 篇3
深藍,
海水拍打的礁石!
驚艷,
日出的地平線,
你美麗的身影閃耀,
一眼,
注定永遠!
傳說中你為愛情化為泡沫,
王子的溫暖還在唇邊殘留!
離開水的溫柔,
卻是腳如刀割的疼痛!
愛,
來的洶涌澎湃,
走的悄無聲息!
我不愿只在夢里見到你,
只是你走的太神秘!
我不要幸福只在童話里,
只想用一生守望你!
當我潛入海底,
就算這一切只是幻境,
眼淚證明,
哪怕窒息我也不要放棄你!??!
美人魚作文 篇4
曾經(jīng)以為,身邊每一個人對愛都是執(zhí)著而又忠誠。
現(xiàn)在清醒,愛在每個人心中的份量到底還是不同。
因為生活才接受愛?
因為愛才接受生活!
原來愛并不能折服每一個人;
原來大多人只是想握著水晶;
原來很少人才不能逃離囚籠。
你囚住了我,
我不想逃脫。
曾試過逃脫,
卻無法逃脫。
而我對別人很失望:
追求、性格、成敗、思想、
感覺、對錯、理智、人生、
修養(yǎng)、事業(yè)、氣質、信仰、
希望、選擇、欲望、人性、
感覺、生存、生活、生命,
甚至靈魂。
反正一大堆理由和借口,
最后都只是背叛或遺忘。
算了,這種失望又怎能用文字表達,不提也罷,還是用神話麻痹自己吧……
在沙灘上畫個圓圈,
不管在意你我從前,
讓我們跨進這個圈,
異化在另一個世界。
你為愛甘心被擱淺,
我為你愿沉入海面。
長發(fā)人身鱗片魚尾,
白額石背浮雕巖腿。
你搖著尾鰭,
環(huán)繞我周圍。
我伸著右臂,
指向你方位。
你游近我,用肌膚代替言語,掠過我身邊。
柔情似水,用眼眸代替表白,撫過我耳邊。
凄美如雪,用微笑代替擁抱,靠在我胸前。
忠貞不變,用臉龐代替一切,停在我面前。
我一直下沉,
你一直跟隨。
陽光慢慢停下微笑,
水面慢慢變得遙遠。
你消失在黑暗中,
我埋葬在海里面。
你是人魚。
我是雕像。
如今仿佛置身海邊,
回味著你我的一切。
我愿再次變成雕像,
重演一個不變誓言。
你會在哪片海出現(xiàn)?
還來不及匆匆一面,
就傳達著你的告別,
再次消失在海岸線。
我若站在現(xiàn)實海岸,
一定伸出我的右臂,
此刻凝為一座雕像,
永遠佇立誓言海邊。
我愿伸著我的右臂,
依舊指著你的遠方。
我愿化成一座雕像,
依舊眺望在海岸線。
美人魚作文 篇5
今天,媽媽說要帶我去溫州童游城親子樂園玩,我高興極了,因為那里有我早就向往的“美人魚”。
到了目的地我就迫不及待的拉著媽媽去看“美人魚”
時間到了,我們走向“美人魚”劇場,哇!好多人擠在那里,真是人山人海,我飛快的給自己找了一個位置。過了一會兒,一條“美人魚”游出來了,小魚們都跑了。“美人魚”搖動了一下翠綠色的魚尾巴,快活的在水里游來游去,她那頭發(fā)在水里漂亮極了。頭上還戴了一個金黃色的皇冠,我想她一定是“美人魚”公主吧!“美人魚”時兒對我們招手,時兒對我們做了個比心,場上的我們歡呼雀躍。這時又游來了一位男的,他和“美人魚”在水里翩翩起舞,漂亮極了。
時間飛快,“美人魚”表演結束了,我依依不舍的向“美人魚”告別,真是難忘的一天。
美人魚作文 篇6
有一個星期天,早上我睡醒了,起來后,我發(fā)現(xiàn)今天的天氣非常好,我就跟我的爸爸和媽媽說,我想去海邊玩。
我的爸爸和媽媽答應了后,吃過早餐,爸爸就開著車與我們往海邊走,我看見路邊向后面飛跑的樹,我開心極了,我想很快就能到大海了。過一會兒,我們就到大海了,我就迫不及待的跳下車,我發(fā)現(xiàn)很多人在海邊,我立刻跑到海邊,我看到了漂亮的沙灘,我立刻抓起沙子玩,爸爸媽媽也跑過來跟我玩了。我和爸爸媽媽玩了一會,就跑到水里面玩水,我往水里一看,看見了很多很多美麗的小魚,小魚在自由自在的游來游去。突然,我發(fā)現(xiàn)一條非常特別的魚,我趕緊問爸爸媽媽:“這是什么呀?”,爸爸媽媽說:“這條魚叫美人魚?!蔽议_心極了,我叫爸爸媽媽不要嚇著了美人魚,我要好好的看漂亮的美人魚。我看見美人魚與其它的小魚一起玩,我發(fā)現(xiàn)他們玩的很開心!一會小魚和美人魚開心的往大海游去。我想如果我也是美人魚,我也要和它們一起玩。等一下,我看見美人魚走了,我們也累了,我和爸爸媽媽就開著車回家了,在車上的時候我睡著了。睡著的時候,我就做了一個夢,我夢見我變成了一條美人魚,我在大海里自由自在的游來游去,我一直在找我喜歡的美人魚。
一會我終于找到了美人魚,我就和它玩了起來,我們玩了捉迷藏、游泳、抓人等游戲,我們玩的很開心!突然,我聽見爸爸媽媽在叫我,我起來一看原來是做夢?。?/p>
美人魚作文 篇7
很久很久以前,海底生活著一群美人魚,他們長著人的身體,魚的尾巴,個個美若天仙。他們以人類的夢為食物,被吃掉的夢會消失在人類的記憶中。每到夜晚,她們的魚尾就會變化成一對雙翅,可以暫時離開海域,天亮后回到大海。傳說,如果美人魚吃下世界上最純真的美夢,他們的尾巴就會變成永久美麗的雙翼,變成夢精靈,就能擁有在白天活動的力量。
美夢像一朵朵花,紅色花是快樂的夢;橙色花是溫馨的夢;粉色花是浪漫的夢這些美夢味道好極了,是甜蜜的糖果。有美夢自然就會有噩夢,噩夢也是一朵朵花,不過噩夢的味道又苦又澀又酸又辣,對于美人魚們來說,簡直是世界上最難吃的東西。
在海底,有一條小美人魚瑩雪,她一直想變成夢精靈,可以在白天也離開海洋自由自在地活動。有一次,她獲得了一顆人魚王國的神藥,可以讓她隱身三天并能在白天離開海洋活動。
瑩雪服下神藥后,離開了海底。
白天,她隱身去體驗白天的熱鬧。哇!有太陽、白云和各種小動物們,可熱鬧了!瑩雪被白天的景物深深地吸引了,這更堅定了她要變成夢精靈的決心。
夜晚很快就來了,瑩雪去了一家醫(yī)院。瑩雪吃美夢的經(jīng)驗告訴她,這里有這么多人,一定會有很多美夢的。她來到產(chǎn)婦們的病房,那里大多是快樂的紅色花,夢里,媽媽們在和她們可愛的小寶寶玩?!,撗┚艏氝x,吃下了許多甜蜜美夢,但她的身體并沒有什么變化。于是,她準備去兒童病房看看。兒童病房里,孩子們的夢差不多都一樣,是糖果樂園或玩具樂園,瑩雪尋找著純真美夢。忽然,她發(fā)現(xiàn)在美夢中,竟夾雜著幾朵黑色噩夢。她想:噩夢沒那么難吃吧!這些小朋友生病了還做著噩夢,太可憐了,我?guī)退麄兂缘糌瑝舭?!她張開嘴,一口氣吃掉了好幾朵黑色花,頓時,一股又苦又澀又酸又辣的味道在味蕾上爆炸,害得瑩雪差點兒吐了出來。
第二天,瑩雪一只在云朵上休息,直到晚上也沒什么胃口。
第三天晚上,瑩雪總算恢復得差不多了。她離開了醫(yī)院,來到了一個漁村,那里大多是搶眼的橙色花,夢里,小朋友夢見爸爸回來了,他們一家團圓?,撗╋柌土艘活D后,發(fā)現(xiàn)橙色花群里竟然有一朵很黑的黑色花,她想起上次的味道,想掉頭就走??墒呛闷嫘尿屖顾タ匆豢矗敢暫谏珘艟?,發(fā)現(xiàn)那個小朋友夢見他爸爸被海浪卷走,他媽媽不見了,整個世界一片黑暗?,撗┎蝗绦?,心想:上次吃那么多現(xiàn)在還好好的,這次應該也沒事的吧!于是,她又吞下了黑色花。
忽然,瑩雪感到肚子一陣陣翻騰。她想:我是不是要死了,可惜,不能變成夢精靈了她閉上眼睛,等待死亡的到來。
你也變成夢精靈了嗎?
一個聲音傳入瑩雪耳中,她睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己竟生出了一對美麗無比的雙翼,面前還站著一個俊美無雙的夢精靈。
這是怎么回事?她疑惑不解,我怎么會變成夢精靈?你又是誰?
夢精靈答道:我叫影夜,因為噩夢中還有一種特別的花粉,只要吃下足夠分量,就可以讓美人魚改變體質,變成夢精靈,可是美人魚的味蕾十分敏感,別說吃下一肚子噩夢了,讓他們嘗一下都難,千百萬年來,從美人魚變成夢精靈的還只有你和我呢。
所以那個傳說是假的?你為什么不告訴他們真相呢?瑩雪問道。
影夜笑著說:告訴他們,他們也不見得能吃的下去,你和我一樣,都不忍心小朋友受到噩夢的折磨,才吃下噩夢的。美人魚變夢精靈需要的是自身一顆至美至善的心??!
從此,瑩雪和影夜穿梭在每個人的夢中
美人魚作文 篇8
正值傍晚,天邊燦爛的余輝可同黎明媲美,恬靜美好得讓人落淚??蛇@時,王園子里可謂是熱鬧非凡。當然,貴客相訪,王園主怎能不好生招待?
當天邊的最后一絲微光沉下,晚會開始了!大家看遍歌舞,享盡美食,好不歡樂。忽然,燈光驟然一暗,一束柔光照在了不遠處的七色花田里,眾人面面相覷,可王園主卻一臉隨和又滿臉期待地擺了擺手,示意大家稍安勿躁,好戲就要登場了!
話音剛落,七色花田中閃現(xiàn)出一個人影,輕盈地轉到了那束燈光下。眾人定睛一看,原來是一個面容姣好的小姑娘,大概十四來歲。她色若珍珠,發(fā)似銀月,水靈的肌膚吹彈可破,華麗的盛裝更裹出了她的美,裙擺隨風微微顫動,美若天仙,與這花田融為了一體,仿佛一陣風就能把她托起。
大家癡癡地看著她笑若燦花,情不自禁地掌聲雷動。
一段柔美的音樂響起,小姑娘的手也隨著它擺動,每一個舞姿都似月光在緩緩流動,每一個轉圈都令人陶醉。月光下的她纖腰不盈一握,小巧的腳掌如貓掌般急速而輕盈地落下。最后一個余音在空中消失,雷動的掌聲又一次鋪天蓋地響起?!霸賮硪粋€!再來一個!”
她在歡呼聲中嫣然一笑,隨即托出了幾個小碗,靈巧地把它們頂在了頭上,在大家驚異目光的洗禮下,轉著圈兒翩翩起舞。如水的月色從碗里潑灑下來,滑過她的全身,更襯得她羊脂般的肌膚潔白無瑕。那幾只小碗仿佛認著姑娘就不放了,穩(wěn)穩(wěn)地在她頭上不下來。
突然,一陣狂風吹過,轉瞬間,卷起了漫天的海棠花瓣,紛紛揚揚的海棠在姑娘的發(fā)梢間飛舞,美輪美奐......
一曲舞終了。女舞者徑直朝酒席走來,眾人立刻將她團團圍住,七嘴八舌地問開了“你舞跳得真好!”你舞跳得真棒!幾歲開始學的?她一一回答:“謝謝!我4歲就開始學了!”什么?4歲!?這個答案把眾人震驚了,但又轉瞬間釋然了,不經(jīng)過這歲月“刀刃”的洗禮,這條小美人魚怎能如此出眾?
是啊!梅花不經(jīng)受寒冬的折磨,怎能綻放冰清玉潔的花朵?
美人魚作文 篇9
我家養(yǎng)有四條美人魚。它們的嘴又扁又長,跟海豚的嘴差不多。身子扁平扁平的,還長著會反光的鱗片,燈光一照,全身就會金光閃閃。它們的尾巴像燕子的尾巴,還有一對烏黑發(fā)亮的眼睛。
它們的脾氣暴躁,容易發(fā)火。稍不留神,它們就會躍出水面,咬你一口。有時,它們會追趕小魚群,把小魚們擾的心神不安。有時,它們獨占一方,把一部分“公用地盤”踞為己有。最可惡的是,它們經(jīng)常去咬小魚,攆的小魚們雞飛狗跳,忐忑不安。
它們嬉戲時,不是在魚缸里瘋游,鬧得整個魚缸雞犬不寧,就是在水中玩“藏藏貓”。一次,四只美人魚在水中你追我趕地玩“藏藏貓”,一只美人魚被“貓”發(fā)現(xiàn)了?!柏垺庇帽M全身力氣沖向那只美人魚,可那只美人魚機靈地沖進假草叢中,讓“貓”撲了個空。
進食時,美人魚們總是在大批食物中間來回穿梭。有時,一只美人魚碰到了另一只美人魚,另一只美人魚立刻怒氣沖天,去追趕碰她的美人魚,可碰她的美人魚也不甘示弱。這時,魚缸里一定會上演一場“貓和老鼠”的影片,亂成一團。
其它魚因為知道美人魚的脾氣,所以在美人魚進食時它們不敢去槍。如果有魚貿(mào)然去搶食的話,一定會被美人魚們毫不客氣的咬上一口。其它魚只好眼睜睜地看著食物被美人魚吃個精光。等美人魚不吃后,小魚們才敢在石頭縫里找一些沒被吃掉的食物,找到食物后小魚兒們就狼吞虎咽地將食物吃個精光,不留一點殘渣。
這四只美人魚真是兇惡,獨占一方,霸氣十足!
局外人作文范例
作文是我們語文考試中必不可少的一部分,寫作是我們進行反思和改進教育實踐的有效途徑。擁有寫作文的能力可以提升個人自信。動筆之前我們需要做哪些準備呢?以下“局外人作文范例”由小編為大家收集整理,不妨參考一下。希望你喜歡!
局外人作文(篇1)
細雨纏綿,溫柔地打在我滿是淚痕的臉龐。我想起了那一個雨夜
我如一只受驚嚇的小貓,渾身瑟瑟發(fā)抖,蜷縮在路邊。雨,依舊淅瀝瀝地下,淚水打濕了我散亂的長發(fā),雨淹沒了我的哭聲。
我的臉,被昔日校友一拳拳地砸著,她們完全不顧我的哭泣,她們就是要看到我那狼狽的模樣。我的心在悲鳴,只是生活中細碎的小事,為何這樣待我!
是你,你的眼睛清澈如水,面容溫婉清秀。你竹葉一般纖細的手掏出一張潔白的紙巾,為我拭淚。
是你,弱不禁風的身子擋在她們面前,你充滿怒火的眼神和緊握的雙拳使她們倉皇逃離??梢晦D身,目光里又充滿憐憫?!澳阄宜夭幌嘧R,為何幫我?”你笑而不語,一雙玉手在包里急切地翻找著?!斑@個給你,涂在傷口上?!蹦氵呎f邊把小瓶子放進我的口袋里。我看到你哭了,你突然撕心裂肺地怒吼:“我恨她們,我恨以大欺小”尖銳的聲音穿透厚厚的雨簾,響徹夜空?!耙欢ㄒ獙W會保護自己?!蹦愕穆曇糁饾u哽咽。我抱著膝蓋,怔怔地望著你的背影消失在雨夜。
“又下雨了?!蔽亦?,眼淚情不自禁落下來。這眼淚,融合著關于你的記憶。
局外人作文(篇2)
糾紛與擺脫,破滅與可靠,逮捕與自由,愛與救贖。于他,沒有啥悲戚逆流成河,更沒有啥思之如狂,由于已做好省悟的人,早已遺失了人性的自由和雄偉。深感到終有一日將會灰塵落定,卻忘了議論本人能否還有光陰去等候。
人生的荒唐和虛無,總以那般高雅而昂貴的姿勢,阻隔了,他的望穿秋水。因而形成了一個局外之人。
我以至可以設想得回,莫爾索在最后的法庭上等候著判定的樣子,沒有逗留,也沒有膽寒,就那樣澹然地環(huán)視著-周圍,闃然地聽著訟師和檢驗官劇烈的言辭。曾信任本人的懲罰將被減至最低,但判定卻是仙逝,而其重心原由竟是在母親遺體前未哭,吸煙,第二天陪女友等。實在,這是究竟,但也早已分袂了原始的案件,唯獨牽掣上的然而是說此為能解釋他的冷酷薄情,所以能預謀好去殺人。
這即是法令,判定一個囚徒,一個只能稱為圈外人的囚徒?這即是實際,讓一個可靠的正經(jīng)的人面臨社會的嗤笑?這即是一個人該有的實力,連仙逝之前,還要遭到神父的精神壓迫?我尚記得莫爾索每句媽媽,口氣的接近,尚記得他從開端的平常然而,到最終供認本人是異類的無奈。但當他面臨全部的苦痛時,卻依舊希望著,我期望處決我的那一天,有非常多人前來看喧鬧,他們都向我發(fā)出冤仇的叫喚聲。
這時候未然只余下了對社會的嘲笑。
社會實際歪曲著一個素來完好的人,直到殘破不全,皮開肉綻,卻仍不放過,一定消滅。正如書末說,生命熱誠仙逝所感覺到的是擺脫。惟有仙逝才能洗滌邪惡。問題是他究竟有無這般重的罪。邪惡至死刑,邪惡到所有的邪惡都不過強加上去的邪惡,邪惡到連想一想都是邪惡。直到全面生命都只余下了邪惡。只有虛無與無窮的荒唐將隨無辜生命的逝去得以存在,卻死的毫無價格可言。哦!對報社或許能孕育點褊狹的益處。
豈論是女友瑪麗,依然是損友雷蒙,在檢驗官鋒利的言辭眼前全部的談話都不過蒼白而無力的證詞。他們是分別的人,卻都在最終形成了一樣的腳色。例如說雷蒙惹到他人卻把無關的朋友主人翁莫爾索也拖下了水,瑪麗熱愛著莫爾索卻在最終說著可以指認莫爾索冷酷薄情,品德破壞的言辭。他們都是偶爾的,但可以說是無辜嗎?那莫爾索呢,一樣的無辜,卻由于懵懂而成了囚徒,且被判定以死刑。還有街坊沙拉瑪諾老翁與他那生了病的西班牙獵犬,老翁在狗還隨著他時只懂吵架,丟了時,總算-難過。而究竟是,在這樣一個社會階級中豈論誰犯了錯都是錯而且是悠久沒辦法挽救的。
自然,我們不能說主角太笨,也一樣不能波折社會是有如許的-虛偽,由于沒有了妝飾就不是一個全面的社會。只然而真實悲慘的卻是成為一個被社會所排斥的圈外人。由于在其時,猶如莫爾索,一個內(nèi)向的人,由于內(nèi)向的性質形成了無情無義,一個沒有意圖的人,由于輕易的作風形成了冷酷兇狠。聯(lián)想,就算是法令不給他仙逝的制裁,在持續(xù)擔當兩重精神暴力后也終將走上仙逝的道路,所有然而是殊途同歸。這個社會悠久也包含不下這樣一個專有的,澹然的,對生活報以不在意作風的人。眾人所招供的然而是行家眼里的平常與當然。包含人本應有的理想及自私。然后這樣一批人構成了比賽的社會,而他們只招供跟他們一類的人。
當他在逼仄的鐵牢里看向晦暗的卻非常雄偉天涯時,或許只余下了被灰塵遮住了的唯獨的眼,本來生命,早已赤貧如洗。到最終的最終灰塵照舊以那般高雅而昂貴的姿勢,阻隔了,他的望穿秋水。這是社會的實際,也是實際的人生。
人何故無跡,且自全是灰塵。局內(nèi)的究竟卻還沒有落定。
局外人作文(篇3)
晚上刷朋友圈的時候,看到有好多明星為左權民歌匯做宣傳,雖然都不是特別出名的大明星,但是作為一個小縣城來說,真的已經(jīng)不錯了!并且有好幾個明星,都是大家都,耳熟能詳?shù)模瑒⑺妓?,劉和剛,這樣的明星也算得上是大牌明星了。
如今作為一個左權人,自己本應該為自己的縣城能夠有這樣的輝煌而感到驕傲,可是自己的內(nèi)心深處卻始終沒有這樣的感覺,總覺得自己是個局外人,和土生土長的左權人相比起來,大概真的是感情不深厚吧!
就像自己每一次出門,只要一開口,大家都會問,你不是左權人吧?我說從道理上來說,應該是左權人吧,畢竟現(xiàn)在自己戶口在這里,自己的身份證上也是寫著這里的地址!更何況按照嫁過來的時間算,也已經(jīng)有6,7年的時間!
但是自己始終學不會說左權話,大概從內(nèi)心深處自己都在抗拒著學說這邊的話吧!雖然自己也承認自己是本地人,但是內(nèi)心深處總覺得和這座城市沒有多大的感情!
倒是有的時候聽到說之前老家的話,會感覺到特別的親切!而且無論什么時候回到家,和老爸老媽說起來家鄉(xiāng)話,都感覺特別的順兒,聽著都特別的親切!
我現(xiàn)在就在想,如果老姐那邊有什么特別大的活動,自己一定會在朋友圈轉發(fā)做宣傳,雖然自己并不是特別大明星宣傳有什么特殊的意義,但是自己總覺得那應該是自己心中的驕傲!
只是現(xiàn)如今,看著左權這么盛大的民歌會,自己的內(nèi)心卻連一點感覺都沒,總覺得這件事和自己沒有半點關系,而承認自己是本地人,也只不過是因為戶口本和身份證上的一串兒字!
大概是因為自己在這里呆的時間還不夠,自己從內(nèi)心深處沒有真正的接納了這座城市,就像這座城市,好像也從來沒有真正接納我一樣,總覺得和這里的一切格格不入,自己始終是一個遠見而來的局外人!
局外人作文(篇4)
局外人是可憐的,自大的,狂妄的,和冷漠自私的。沒錯,我說的是自己,不是你。
從幼年的記憶開始,在與同伴的交往上,我便常常充當一個局外人的角色。不融入圈子,不主動搭理別人,但一直默默期待別人來搭理我。希望聽到她們說,我們一起去吧,然后再故作姿態(tài)地答應或者拒絕。
小時候大孩子不讓我一起玩跳皮筋,我委屈地很?;厝タ拊V后,爸爸給我買了跳皮筋,用凳子撐起來陪我玩。便有小朋友要來我家一起玩橡皮筋,我沾沾自喜。但不應該把自己作為朋友的價值附著到物品上的,物品會壞會舊,朋友也就會失去。
四歲進入校園后爸媽把我托付給一對年長的姐弟,每天給他們零食并拜托他們照顧我,包括陪我去廁所,讓我無聊的時候可以去找他們,放學陪我回家。這就像給了我保護傘,于是我安心的收到陪伴與保護而不再自己主動去尋找朋友。
但還是會交到朋友,鄰居或者是同桌,都是那種特別溫柔的小朋友。對我好,我也愿意對她們好。我的朋友們一直以來都是很溫柔的人,包容而體貼。所以我好像也不會去刻意收起自己的刺,只要有人包容,刺猬也不會覺得有很多刺是自己的`錯。
大學對我來說,是重要的成長。來自五湖四海的人們沒有理由包容你的壞脾氣,每個人都想要開始展現(xiàn)自己被考試和家長壓抑的個性。沒有條條框框,也沒有非要和睦相處。
痛苦才最能催促人成長。我不想贅述我遇到的人際問題,我只想告訴你,我放棄了局外人的身份。我融入了圈子和集體,在圈子中體貼他人,服務集體而毫不抱怨。我會主動關心別人的感受,對一些些惡意理解包容和忘記。我不覺得自己變得沒有個性,因為那種看起來很酷的個性,嘗起來很苦。尖酸刻薄一點都不酷。
也許還會有像我一樣的小孩,想要被溫柔以待,又任性乖張。我希望她們也能體會到,當你想要善意卻沒有得到善意的時候,抱怨沒有用,惡毒沒有用,做一個善良的人可能有用。我們不能沒有自己,也不能只有自己。
扭捏敏感的人的生活像是被揉皺了的紙,有的人覺得那些紋路扭曲卻美麗,但我想要舒展大方的生活,就像一張干凈平坦的白紙。
開心的班級聚會。開心的笑,大口喝酒。
局外人作文(篇5)
徐子,你給我站起來!老師大聲喊道。小徐,小徐,別再折紙了,快站起來!我小聲說道。她站了起來,什么呀!煩死了,我還沒折好呢!她不耐煩地說。全班都哈哈地笑了起來。
徐子琇,你來回答一下這個問題吧!老師你剛才又沒有告訴我什么問題,我又怎么知道呀!她一臉無辜的表情。你還嘴硬!你剛才聽沒聽呀!這么不認真,上我的語文課還在玩折紙,給我!老師特別生氣,送你了!小徐開心地說,我想全班都會想,徐子琇呀!臉皮真厚。
老師讓徐子坐下了,可這孩子不知道知錯就改,又拿出折紙玩得不亦樂乎。老師又讓她站了半節(jié)課。真是自討苦吃呀!可是她站了起來還是在折紙,折完了又玩起了斗尺。老師都讓她去前面站著了,她還是亂動。
最后,老師只能隨她去了,讓她和我們不一樣,做一個語文課上的局外人。
她拿出一張正方形紙,左折一下,右折一下,很快折出了一雙兔子鞋和東南西北,自己在座位上玩了起來。可是她玩完了,又覺得沒意思,就扔到了地上。又拿出一張長方形紙,照樣對折、對折再對折,往左折了一角,往右折了一角,再對折,一架迷你鋼琴就折好了??墒?,玩了一會,她覺得不好玩,又玩起了斗尺,她從筆袋里拿出了兩把小尺,拿出一只鋼筆,砰砰砰刺耳的聲音傳了過來,同學們的目光都轉向了她。
這個個子高高的、眼睛小小的、總愛與大家反著來的女生到底要干什么?
局外人作文(篇6)
看著時間悄無聲息地流過去了,什么也沒留下,我感覺總應得想些什么東西,寫些什么東西。至少得讓它停頓一下,趁這間歇抓住點什么。在寫字的時候,卻不希望停止,想得越久,停頓的次數(shù)越多,思緒就會分出越多的岔口,好像每條都是出路,可是偏偏選擇越多,就越犯難。在這樣的迷惘中,常常止步不前。我不是個才思敏捷的人,做不到一提筆就思如泉涌,一揮而就,所以我寫得很吃力。
當我在看天的時候,你要相信我只是在看天,看天空藍得濃郁,看夕陽染紅一片云朵。除此之外,我想不出其它任何綺麗的句子來修飾。當你做些事情并不是每件都帶有目的性,也不像有人說的因為寂寞,這是沒什么意思的,眼睛的需求量很大,要看許多的東西來充實。如果天空可以知道你正佇立在陽臺觀賞它,它會怎么想,大概也覺得沒多大意義的吧,而我不會寂寞,想一個人也不會,寂寞也是沒意義的。我思考不出大的人生意義,所以我的青春是迷茫且單薄的,像一個快要溺斃的人,只隨意折騰幾下,就把性命交給天意。
對于青春,她們認為我是在虛耗。她們不認可我選擇的一切,從發(fā)型到鞋子的樣式,從性格愛好到對高品質生活的追求。像她們不認可我的想法一樣,我同樣不贊同她們的觀點。我不認為要把黑顏色的馬尾修剪成黃色的波浪,我不認為穿最新款式的衣服會比寬大的白體恤舒服,我不認為逛街購物、同不同的人約會能比我安靜的看一本書更讓心靈感到踏實和愉快,我不認為嫁個有錢人從此富足就是生活的幸福。她們是我的同事,如果說屬于女人最好的青春是二十歲到三十歲的這一年,那么她們就快把自己的那份消耗光了。我能懂得這樣的恐懼和不知所措,青春就像吊瓶里的點滴,滴下一滴就少了一點,當它一點不剩的時候,就只能注視著空瓶懷想或者頓悟。為自己的后悔找一個出口,為曾經(jīng)錯失的希望找一個寄托。
我們做無關緊要的工作,有很多的空閑讓人體會空虛和寂寞,她們比我更懂得。她們迫切的要將我拉到她們的行列,而我只是作為一個局外人淡漠的審視自己,保持著清醒的狀態(tài),觀賞來來去去的人,揣摩他們的演技。她們說,就算是一棵小樹苗長到一定的高度,也懂得展示自己蓬勃的生命力和自以為偉岸的身軀。我有她們所說的資本--年輕,還有無盡的嫁有錢人、傍大款的機會。在她們看來我現(xiàn)在能做的是用自己僅有的資源盡情的燃燒,吸引更多的異性的眼光,可是我不愿為了別人的喜好來裝扮自己。她們嘲笑我可以用一晚上的時間靜靜的呆在家里刺繡,也讓最美好的時光荒蕪在文字里,可是在這樣的沖突中,我們相處的異常溶恰。我不喜歡別人說我陰暗,我喜歡陽光灑滿的日子,她們不認可的,我不爭辯,我不贊同的,也不言語。我做自己認同的事情,在瘋狂的玩鬧后。我的青春注定無法在她們的眼里沸騰起來,而自己在內(nèi)心的茫茫原野上,希望也只是星星之火,而它還被籠罩著霧氣深重的迷惘里。
2023助人作文
我相信大家都嘗試過寫作文,寫作是一個能夠培養(yǎng)自己想象力的過程。如果我們寫作文寫得不好,我們可以從自己的角度出發(fā),有意識地去進行改變。關于“助人作文”,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心準備了一份詳細的介紹,請大家繼續(xù)往下看,希望我的故事能夠讓您更加感受到人性的美好!
助人作文 篇1
在一個村子里,大多數(shù)人都是苗族,只有一個小姑娘是漢族的,這個小姑娘叫蘭梅。蘭梅非常愛幫助人,她的鄰居是一位老奶奶,快八十歲了,身子骨還挺硬朗,老奶奶已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,臉上也有數(shù)不清的皺紋了。老奶奶有一個女兒,已經(jīng)出國留學了,不常常回來。老奶奶一個人挺孤傲的,就和一根常年拄著的拐杖相依為命。
蘭梅非常同情老奶奶,一有空就來幫老奶奶做些力所能及的事情。
又是一個禮拜天,蘭梅像往常一樣,來到老奶奶家,給老奶奶做家務,蘭梅看見地上擺著一個盆,里面裝著許多的臟衣服、臟被單,蘭梅端起盆,急勿勿的向小河邊走去,來到小河邊,蘭梅蹲下來,拿起一件衣服,在河里沾濕了,又用雙手使勁地搓來搓去,直到搓干凈了為止,蘭梅把衣服放在一塊石頭上,用棒槌使勁地敲打著,一下、兩下、三下……那清脆的聲音,像輕快的音樂,清波蕩漾,河面還出現(xiàn)層層漣漪,給人畫一般的美感。
不一會兒,幾件衣裳被蘭梅洗干凈了,被單也洗干凈了。
小姑娘興沖沖地回到了老奶奶家,放下盆,涼衣裳,她把每一件衣裳都抖了抖,弄平整了,才晾到衣架上,等她把所有的衣裳晾到衣架上。這時,老奶奶出來了。
老奶奶一手撫摩蘭梅細嫩的小臉,一手搭在蘭梅的肩膀上,老奶奶的皺紋伸展開了,用粗拙的臉貼在蘭梅的臉上,說:“謝謝你!蘭梅。”蘭梅不好意思地笑了,說:“不用謝,以后我還要給您做更多的事。”
蘭梅和老奶奶共同架起了一座愛心橋,這座愛心橋將持久、永恒地傳遞下去。
助人作文 篇2
大家好,我叫徐博文,今年9歲了,我來自頤和佳苑小學三年級四班。我有著廋廋的身材,你千萬別看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱純牛奶。我1米36,體重30公斤左右,我的發(fā)型像小刺猬一樣尖銳,我去理發(fā)的時候,理發(fā)員說:“你的頭發(fā)像針一樣硬。”我的眼睛大的,跟彈子球一樣神氣,靈活。
我的愛好廣泛,有唱歌,手工,游泳,看書,玩游戲等等,希望大家和我做朋友。
我的性格很開朗,還樂于助人。一天中午放學的時候,我看見來來往往的車輛,一位老奶奶準備過馬路,我連忙跑過去扶著她一起過馬路。而又有一次,在學校門口,我看見一個小同學把香蕉皮扔在地上,正好有一位老人走過來,我扶著他繞過去,我又跑回去把香蕉皮給撿起來,扔進垃圾桶里。
還記得有一天,去上學的路上,我看見一位小朋友的鞋底掉了,沒法抬腳,我找來了一根繩子,把他的鞋子捆好,他又可以自如的走路了,我便和他手拉手一起去上學了。
噢!能幫助別人,真是件太好的事情了。
助人作文 篇3
森林里住著一只蜘蛛,它全身烏黑,大家都不喜歡他。
炎熱的夏天來了,森林王國一下子來了許多蚊子。這時,居民們都遭了秧,有的臉上咬了一個包,有的眼鏡被叮得腫起來了……大家都叫苦連天,紛紛去找大象伯伯幫忙。大象伯伯想了想說:“這應該讓蜘蛛來幫忙?!贝蠹矣诌B忙去找蜘蛛幫忙。蜘蛛一口答應了:“我愿意為大家服務。”
蜘蛛馬上爬上樹織網(wǎng)。他不停地織呀織呀,終于織成了一張又大又結實的網(wǎng)。這時蚊子們飛了起來,它們頭一回看見這玩意就沖了進去,想不到被蜘蛛網(wǎng)死死地粘住了,只能眼睜睜地等死了。
大家看見蜘蛛捉了這么多蚊子,連聲說:“謝謝你,蜘蛛先生1”蜘蛛笑瞇瞇地說:“不用謝,不用謝!我很高興為大家服務?!?/p>
從此,大家都和蜘蛛成了好朋友。
美麗的桂花
我家院子里有一棵桂花樹,它的根不細不粗,葉子呈橢圓形,葉尖朝下。葉子有深綠、淡綠……每年秋天都會開出香氣宜人的花兒。
今年桂花比往年開得晚一些,但你開得特別茂盛。一走進我家小院,就能聞到桂花淡淡的清香,遠遠望去,像一顆顆金黃金黃的小星星掛在樹上閃爍,又像點點金子綴滿了樹枝,特別引人注目。
走近桂花樹,那香氣就更濃了。香中帶著一絲兒甜,沁人心脾,讓人忘了煩惱和憂愁。怪不得機制蜜蜂聞香而來,在桂花叢中忙碌著。仔細一看,桂花有的擠在一起,好像在說悄悄話,有的含苞欲放,好像一個個害羞的小姑娘,可愛極了。
我喜歡我們家美麗的桂花 。
助人作文 篇4
“只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間……”
是啊,真情,就像一朵美麗的花兒。這朵助人之花就會在每個人的心中開放,溫暖人們的心胸。就比如那次公交車上……那次,我上暑假培訓班。放學后,我就到候車的地方等。公交車終于到了,我們一伙人一窩蜂似地擠上車。我終于擠上車,坐在座位上看窗外的風景。
過一了會兒,一位老大爺拄著拐杖,顫顫巍巍地走上車。我環(huán)顧一下四周,人雖說不是擁擠,但是已經(jīng)沒有座位了。司機叫到:“誰給這位老大爺讓個位子啊?”大家都往車窗外看,似乎沒看見老大爺似的。司機喊了數(shù)聲,依舊沒有一人讓座。我心想:大家都不讓位,那我更不讓了。更何況,我還只是一個小孩子,不讓也就順理成章了。我抱著這種心態(tài),仍坐在位子上。但我一想到老大爺摔倒的樣子,就不忍心。我猶豫了很長時間,終究站起來,對老大爺說:“老大爺,你就坐我這吧,我站著?!崩洗鬆斠豢次沂莻€孩子,連忙拒絕:“不不不,孩子還是你坐吧。”“老大爺,你就坐那小朋友那里吧,小朋友坐我這里來。”身后一位高中生模樣的大哥哥站起來說。“小朋友,你還是坐我這吧?!薄安唬€是我站著,小朋友你來我這?!薄?/p>
緊接著又傳來幾聲。最后,我坐在一位大哥哥的座位上,一位老奶奶說:“一車人,讓一個孩子教育了。”車上接著傳出一片笑聲。愛,其實就這么簡單,哪怕你撿起一塊紙團,都是一種文明,一種傳播愛的表現(xiàn)。
就讓潔白無暇的助人之花組成一個大花園,讓助人之花在陽光下四處開放。
助人作文 篇5
美德其實并不是沒有,而是我們沒有一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們留心生活,留心周圍,就可以發(fā)現(xiàn)美德就在你我的身邊。
有一次,葉老師布置了一樣作業(yè)給我們,叫我們寫完兩頁補充習題。雖然不怎么多,但是少歸少,難還是很難的。我聽了,就抓緊時間做啊做,可是,做到第一頁最后一題的時候,說什么把一個平行四邊形做一個草坪,而其中間還有一個小的平行四邊形,求那個大的平行四邊形的面積。這一題我不會寫,就去問葉老師??墒侨~老師說:“自己想,學習是需要鉆研的?!甭犃艘院?,我又去問謝俊杰,可是他不耐煩地說:“我還沒做到那道題,問別人去!”然后,我又去問我們班的班長張鎮(zhèn),張鎮(zhèn)就一步步地跟我講,直到我聽懂為止,我非常感動。
從張鎮(zhèn)那兒我懂得了以后我也一定要幫助別人。
助人作文 篇6
愛好是什么?愛好是船帆,愛好是漿。由于愛好,我們敢于過風餐露宿的糊口;也由于愛好,我們敢于九天攬月去,五洋捉鱉回。我的愛好就是樂于助人。
有一次,天上嘩嘩的,下著傾盆大雨。我打著傘,從少年宮走回家。在回家的路上,我看見一位大伯正把裝滿蘋果的車子推向上坡的路。我看他推得很吃力,身上的汗水像天上的雨一樣流出來??墒且慌宰呗返娜藗儏s視而不見。我想:我是少年先鋒隊的隊員呀!怎能視而不見呢?想著,我便絕不猶豫地沖上去幫哪位大伯推車??赡苁窃谝慌宰呗返娜吮淮騽恿?,便陸陸續(xù)續(xù)的上來幫這位大伯推車。大伯看到了這個場面,淚水潮濕了他的眼睛。終于,車子安然無恙地過了那座大橋。這位大伯連聲對我說謝謝。便從那個“大果車”里挑出一個又大又紅又香的蘋果給我,說:“謝謝你,這個蘋果給你吃!”但我說:“我是少先隊員,我應做到。”說著,我便撒腿就跑,消失了。
這天,我?guī)椭诉@位大伯。我但愿,在我的`感召下,社會會有更多樂于助人的人。
助人作文 篇7
今天,陽光燦爛,風和日麗,天氣非常好!小狗準備到遙遠的大森林里去看望生病的外婆。
一路上,他蹦蹦跳跳的,高興得不得了。不知不覺,小狗迷了路,原來外婆家在森林里,可是,現(xiàn)在他眼前出現(xiàn)的正是一條清澈見底的小河,一頭牛正在津津有味地吃著嫩綠的青草?!巴炅耍月妨?!”小狗大叫,急得哭了起來。
這時候,牛伯伯走過來,問小狗:“小狗,為什么哭呀?”小狗邊哭邊說:“我本來要到森林里去看望外婆的,可是???”沒等小狗說完,牛伯伯就說:“哦!我告訴你吧!你走過了一點兒,往回走一些,就有一片大森林,森林里有一間小木屋,可能就是你外婆的家了吧!為了不再走錯路,我?guī)е闳グ?!?/p>
說完,牛伯伯走在前面,小狗緊跟著,一直走到森林里的小木屋前。小狗喊了幾聲外婆,外婆聽到了聲音,馬上走出小屋,把小狗拉到懷里。牛伯伯這時才悄悄地走開了。
等小狗再回頭看時,牛伯伯已走出了森林,小狗在后面大聲喊道:“牛伯伯,謝謝您!”……
助人作文 篇8
世上沒有無緣無故的愛,只有幫助別人的人,才會得到別人的幫助。
我和杜佳的第一次相遇,正是她非常尷尬的時候。那天,拿著文件來復印的我忽然發(fā)現(xiàn)一個女孩兒正不知所措地站在復印機前,局促不安地四下張望著。這個年輕的女孩兒我從來沒見過,看樣子應該是公司新招聘來的大學生。女孩兒手里捧著一些需要復印的文件,有些尷尬地站在復印機面前,緊張地咬著下唇,額頭上滲出了一層細汗。
顯然,女孩兒不會使用復印機,我連忙走過去,一邊和她微笑著打招呼,一邊把我需要復印的文件放進復印機里。我側著身子和她聊了幾句,讓她能夠清楚地看見復印的全部過程。女孩兒很聰明,很快就掌握了復印的技巧。當我拿著復印的文件轉身離開的時候,女孩忽然叫住了我,有些靦腆地對我說了聲,謝謝。
從那之后,我和杜佳就成了朋友。我們的關系并不親密,無非是在平時打打招呼聊聊天罷了。我說什么也沒想到,就是這么一個再普通不過的朋友,卻給了我巨大的幫助。
我和杜佳認識不久之后,公司準備參加一次展會,而領導就將布置展會的任務交給了我。這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn),同時又是一個非常好的發(fā)展機會,誰都知道布置展會一旦成功的話,那么就為以后的升職加薪奠定了堅實的基礎??墒?,很快我就發(fā)現(xiàn)自己遇到了一個棘手的問題——布置展會的人手不夠。雖然公司領導早就放了話,辦公室里的人隨便我挑,可對布置展會的人來說,這是一個非常好的機會,而對于他手下的工作人員來說,這是一個非常辛苦卻又沒什么好處的工作,所以很多人總想著各種理由推托掉。就在我愁得連續(xù)失眠幾天之后,杜佳站了出來,主動和上司表示愿意和我一起布置展會。由于有了杜佳這個新人做表率,很多老員工也不好意思再拒絕了,于是布置展會的人手終于湊齊了。
在接下來的半個多月里,我們的身心都經(jīng)受了巨大的考驗,高強度的勞動和竭盡心力的策劃讓我們疲憊不堪,幾乎到了崩潰的邊緣。不過,我們的心血沒有白費,展會開始之后,我們公司的產(chǎn)品得到了顧客廣泛的好評,訂單如雪片般飛來。展會取得了巨大的成功,而我也得到了升職的機會。
在升職那天的慶功宴上,興奮異常的我喝得酩酊大醉,感動不已的我問杜佳為什么愿意這么拼命地幫我。杜佳淡淡地笑了笑:“從在復印機前得到你幫助的那一刻開始,我就把你當做朋友了。做朋友,是一輩子的事,我不幫你,良心都會不安?!?/p>
那一天,我們倆都喝高了。我不僅是為了自己升職高興,更是為了得到一個朋友真心的付出而高興!世上沒有無緣無故的愛,只有幫助別人的人,才會得到別人的幫助。