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托福學(xué)習(xí)計劃

發(fā)布時間:2023-10-06 托福學(xué)習(xí)計劃

托福學(xué)習(xí)計劃錦集11篇。

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的托福學(xué)習(xí)計劃錦集11篇,感謝您的參閱。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇1

天氣炎熱,但是筒子們的就業(yè)季卻進入了嚴(yán)冬,而且恐怕到了明年,今年就是只能排名第二的就業(yè)嚴(yán)冬了,別想那么多了,出國吧,至少不是一個最壞的選擇!暑假,很多同學(xué)都選用這段時間進入輔導(dǎo)班,來準(zhǔn)備托??荚嚒,F(xiàn)今的學(xué)習(xí)環(huán)境可不比幾十年前了,現(xiàn)在都是小班授課了,但是很遺憾,教學(xué)的方式和內(nèi)容,跟大班授課還是沒什么差別。了解托??荚嚨娜蝿?wù)就交給輔導(dǎo)班了,但是提升托福成績的任務(wù),還是在我們自己的肩上。

如何才能將自己暑假這段時間效果最大化呢?無老師提2個,你感受一下!^_^不過這里必須說明的是,今天無老師列出的學(xué)習(xí)計劃,是給英語至少過了6級的筒子準(zhǔn)備的,如果還沒過大學(xué)英語6級的話,最好還是關(guān)注無老師之后推出的,專門針對基礎(chǔ)不是特別好的考友的學(xué)習(xí)計劃。如果你說,老娘我還在高中,還沒上大學(xué)呢,那你也可以做一下TPO17,如果你能達到接近70分的成績的話,也可以參考今天的學(xué)習(xí)計劃,如果沒有的話,你懂的等過幾天的學(xué)習(xí)計劃。

筒子們基本上每天都要學(xué)習(xí)5個小時的,再加上睡覺8小時,吃飯聊天刷微博11小時,那我們還剩.0小時。好吧,這個計算的有點過分,既然要學(xué)習(xí),我們就要是要壓縮其他的時間。暑假,我們午休1小時,來回、路上吃飯、刷微博5小時足夠了,這樣我們還能學(xué)習(xí)5小時。我們就利用這6小時是的,你不是白癡,之所以寫6小時,是因為要么路上可以學(xué)習(xí)1小時,要么你在路上就不用花這么多時間,也可以用來學(xué)習(xí)1小時。

因此:每天3小時用來背單詞!當(dāng)然這3小時不是連續(xù)的3小時,因為人保持注意力的時間是很短的,如果連續(xù)背3小時單詞,其實很多時間都浪費掉了,因此這3個小時,應(yīng)該拆散開,背一小時單詞單詞做點別的,在背一小時單詞,再做點別的,這樣效率就提高了。

還剩下3小時,應(yīng)該首先留出來半小時,總結(jié)白天上課的內(nèi)容,否則這一天挺過去,真的也就挺過去了,除了記下了幾個笑話,這一天真的就過去了,而且,老師的這些經(jīng)驗,很多都是你當(dāng)時聽起來沒感覺,但是真正做起題來,才真正發(fā)覺這個信息的可貴。但是很遺憾的是,老師當(dāng)時具體講什么,你已經(jīng)記不起來了,因此,一定要花半小時整理一下今天的筆記,這樣才會有收獲!

托福學(xué)習(xí)計劃 篇2

主題:如何制定一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃

托??荚囀窃S多想要進入外國大學(xué)讀書的人所必須面對的考試。一個好的托福成績不僅可以增加赴美等其他國家留學(xué)的機會,還能提高自己在就業(yè)市場的競爭力。但是,要取得一個好的成績并不是一件容易的事情。除了必須有一定的英語基礎(chǔ)以外,同學(xué)們還需要制訂一個高效的學(xué)習(xí)計劃,才能更好地備考。以下是一些制訂高效的托福學(xué)習(xí)計劃的建議:

一、學(xué)習(xí)計劃的建立

在制訂學(xué)習(xí)計劃之前,同學(xué)們需要先做出一個托??荚嚨碾A段性的規(guī)劃,計算出需要的時間以及主要內(nèi)容,以此為基礎(chǔ)再制定學(xué)習(xí)計劃。建議同學(xué)們可以把計劃分為長期和短期兩部分,以便更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進度。對于長期計劃,同學(xué)們可以以“每個月”的時間為單位,列出每個月需要完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)計劃。而對于短期計劃,則可以以“每天”的時間為單位,制定具體的學(xué)習(xí)計劃。

二、學(xué)習(xí)計劃的具體內(nèi)容

1.詞匯記憶

詞匯量的大小是托福成績的重要因素之一,所以,詞匯的記憶至關(guān)重要。在制定詞匯記憶計劃時,同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況靈活調(diào)整,記憶方法可以采用背單詞書、打卡軟件、音視頻等多種手段。但不管是哪種方法,都需要每天堅持,這樣才能夠鞏固記憶。

2.聽力和閱讀

同學(xué)們在制定聽力和閱讀的學(xué)習(xí)計劃時,需要先評估自己的水平,選擇相應(yīng)的題目集。訓(xùn)練聽力和閱讀需要足夠的時間和耐心??梢酝ㄟ^模擬考試、閱讀時注重理解重點詞匯和句子結(jié)構(gòu),正確響應(yīng)聽力題等方式來提高。

3.口語和寫作

口語和寫作都需要比較長的時間進行訓(xùn)練,所以同學(xué)們在制定計劃時需要先將時間規(guī)劃布局好。在訓(xùn)練口語和寫作時,可以選擇讓別人幫忙指正、觀看相關(guān)學(xué)習(xí)視頻或者參加相關(guān)的講座培訓(xùn)等。

三、學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行

計劃的制定并不等于計劃的執(zhí)行。在制定完學(xué)習(xí)計劃后,同學(xué)們還需要堅定地執(zhí)行。在執(zhí)行計劃時,可以把計劃黏貼在顯眼的位置,或者設(shè)置提醒來避免拖延。

總之,一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃需要有具體的執(zhí)行步驟,計劃可以根據(jù)自己的實際情況靈活調(diào)整,最重要的是堅持執(zhí)行,達到理想的學(xué)習(xí)成效。經(jīng)過長時間的努力,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)托福并沒有想象中的那么難,通過好的學(xué)習(xí)計劃和每天的堅持,同學(xué)們?nèi)匀豢梢匀〉脙?yōu)異的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇3

托福學(xué)習(xí)計劃主題:如何制定有效的托福學(xué)習(xí)計劃

托福作為全球范圍內(nèi)最重要的英語水平考試之一,是許多想要留學(xué)或工作在海外的中國學(xué)生的必修課。然而,對許多學(xué)生來說,制定一個有效的托福學(xué)習(xí)計劃是一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。以下是一些關(guān)于如何制定有效的托福學(xué)習(xí)計劃的建議。

第一步:了解托??荚?/p>

在制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,學(xué)生必須對考試的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進行徹底的了解。這些信息可以從托??荚嚬倬W(wǎng)、考前培訓(xùn)機構(gòu)以及與已經(jīng)參加過托??荚嚨耐瑢W(xué)交流等途徑獲取。此外,學(xué)生還可以在網(wǎng)絡(luò)上查找一些輔導(dǎo)材料,如模擬試題和備考指南等,在這些材料中,學(xué)生可以找到對于托??荚噷I(yè)詞匯的解釋,以及一些應(yīng)對考試的技巧和方法等的信息。

第二步:制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

在了解到托??荚嚨幕拘畔⒑螅瑢W(xué)生需要制定一個切實可行且具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如:把TOEFL考試分?jǐn)?shù)從85分提升至100分,或者增加單詞量到達5000個等。學(xué)生應(yīng)該將他們的目標(biāo)與考試的時間框架(例如考試日期)相聯(lián)系,并評估學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)性。過高或過低的目標(biāo)都不利于學(xué)習(xí)效果的提高。

第三步:確定學(xué)習(xí)時間和地點

學(xué)生必須在仔細考慮自己的日常生活安排之后,為學(xué)習(xí)制定合適的時間表和地點。學(xué)習(xí)時間應(yīng)該在早晚疲勞最少的時間段,以確保學(xué)習(xí)效果最好。學(xué)生應(yīng)該選擇安靜、充滿學(xué)習(xí)氣氛和能夠支持學(xué)習(xí)的環(huán)境,例如自習(xí)室、圖書館或家庭學(xué)習(xí)桌等。

第四步:遵守學(xué)習(xí)計劃

由于制定了合理可行的學(xué)習(xí)時間表和學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生必須嚴(yán)格遵守自己的學(xué)習(xí)計劃。這樣可以保證有規(guī)律地學(xué)習(xí),避免出現(xiàn)散亂和缺乏動力等問題。在遵循學(xué)習(xí)計劃的時候,學(xué)生應(yīng)該注重效率和方法,掌握好學(xué)習(xí)的技巧和方法。

第五步:適應(yīng)調(diào)整學(xué)習(xí)計劃

隨著學(xué)習(xí)的深入和發(fā)展,學(xué)生可能會遇到一些困難或沒有預(yù)計到的狀況。在這種情況下,學(xué)生應(yīng)該及時檢查并調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,以適應(yīng)新的需求。在此過程中,學(xué)生可以借鑒一些拓展英語能力的方法或技巧,以更好地提高自身托??荚嚨哪芰λ?。

總而言之,制定一個有效的托福學(xué)習(xí)計劃是學(xué)生考取高分的關(guān)鍵。學(xué)生必須了解自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間框架,選擇適合的學(xué)習(xí)地點和時間,并合理地制定學(xué)習(xí)計劃,以迅速提高英語能力,努力創(chuàng)造更好的自我。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇4

托福學(xué)習(xí)計劃

隨著全球化的發(fā)展趨勢,英語已成為國際通用語言。無論你是求學(xué)、工作還是旅游,托??荚囈殉蔀楹饬坑⒄Z能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,建立一份有效的托福學(xué)習(xí)計劃至關(guān)重要。本文將介紹如何建立一份適合你的托福學(xué)習(xí)計劃,讓你在考試中取得好成績。

第一步:了解自己的英語水平

在開始制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,你需要知道自己的英語水平。這有助于你制定出有針對性的學(xué)習(xí)計劃,并在考試中避免陷入水深火熱。你可以通過托福模擬考試或口語練習(xí)來評估自己的英語水平。

1. 托福模擬考試

托福官網(wǎng)提供了免費的模擬考試,你可以在網(wǎng)上注冊并進行考試。完成考試后,你可以獲得完整的評分報告,了解自己的聽力、閱讀、口語和寫作水平,根據(jù)評估結(jié)果分別制定學(xué)習(xí)計劃。

2. 口語練習(xí)

在練習(xí)聽力和說英語時,可以嘗試與英語母語者交流。對于想要提高口語的人來說,與母語者交流是非常必要的??梢允褂靡恍┰诰€教育平臺,例如iTutorGroup,它提供了一對一的線上課程,讓學(xué)生能夠充分利用教師資源,提高英語口語能力。

第二步:制定學(xué)習(xí)計劃

制定學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該是有針對性的。你需要根據(jù)自己的英語水平以及考試的內(nèi)容制定計劃。接下來是一些常用的學(xué)習(xí)計劃:

1. 強化詞匯和語法

詞匯和語法對于托福考試至關(guān)重要。你應(yīng)該重點學(xué)習(xí)常見的單詞、短語和語法規(guī)則??梢允褂靡恍┰诰€工具,例如Quizlet,它提供了大量的詞匯和語法練習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,你應(yīng)該做一些筆記,以便于復(fù)習(xí)和掌握。如果你認為自己的語法比較薄弱,我建議你可以選擇一本語法書,例如《Grammar in Use》。

2. 增強閱讀和聽力技巧

閱讀和聽力是托??荚囍械膬蓚€難點。建議你在日常生活中適當(dāng)增加閱讀量,例如英文報紙、雜志、書籍等。在閱讀過程中,你可以嘗試使用所學(xué)詞匯,加深記憶。在聽力方面,你可以嘗試聽一些英文廣播或者看一些英文電視劇。此外,記得做所聽所得的筆記,這對于后期的復(fù)習(xí)非常有幫助。

3. 提高口語表達

口語是托??荚囍兄匾囊徊糠郑梢試L試用英語進行日常交流。另外,你也可以進行英語口語訓(xùn)練,可以選擇一些在線資源,例如iTalki,它提供了全球性的口語練習(xí)服務(wù)。在語音和語調(diào)方面,你可以借助一些語音訓(xùn)練應(yīng)用程序,例如“發(fā)音練習(xí)”和“英語發(fā)音測試”,它們可以幫助你提高語音和語調(diào)的準(zhǔn)確度。

第三步:復(fù)習(xí)和檢查

在進行學(xué)習(xí)之后,要及時復(fù)習(xí)和檢查,加強記憶效果。你可以使用一些復(fù)習(xí)工具來幫助自己復(fù)習(xí)。例如Anki,它是一款閃卡復(fù)習(xí)軟件,可以加快單詞的記憶率。另外,在最終的考試前,可以考慮參加一些模擬考試,例如一些在線平臺或者托福培訓(xùn)機構(gòu)提供的模擬考試。您還可以利用練習(xí)軟件,如Ets的托福練習(xí),或托福官方App,并在模擬考試中評估自己的表現(xiàn)。

總之,托??荚囀且豁椫匾挠⒄Z水平考試。建立一份科學(xué)、有效的托福學(xué)習(xí)計劃,將有助于你更好地掌握英語,并在考試中取得好成績。希望本文的建議能夠?qū)δ愕耐懈W(xué)習(xí)計劃有所幫助。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇5

托福學(xué)習(xí)計劃

托福(TOEFL)是許多國際教育機構(gòu)和學(xué)院的英語語言能力入學(xué)測試標(biāo)準(zhǔn)。托??荚嚪譃閮蓚€部分,即閱讀、聽力、口語和寫作四個部分的綜合考試(TOEFL iBT)和閱讀、聽力、寫作三個部分的計算機化測試(TOEFL PBT)。在許多國際學(xué)術(shù)機構(gòu)、學(xué)院、公司以及政府機構(gòu)進行英語測試時,托福成為了最為信任和接受的英語測試之一。因此,準(zhǔn)備托??荚囀呛芏嗤庹Z學(xué)習(xí)者的首選。

然而,學(xué)習(xí)英語并通過托??荚嚥⒉蝗菀住W(xué)生們需要制定一個有計劃的學(xué)習(xí)計劃,以充分準(zhǔn)備考試。以下是一個參考托福學(xué)習(xí)計劃,包括如何制定學(xué)習(xí)計劃,如何選擇和使用學(xué)習(xí)材料以及如何練習(xí)聽說讀寫技能。

制定托福學(xué)習(xí)計劃

準(zhǔn)備托福考試需要花費大量的時間和精力,因此你需要一個好的計劃,以確保你有充分的時間來準(zhǔn)備自己并強化技能。首先,你需要了解自己的托??荚嚪?jǐn)?shù)要求以及你需要達到的最佳總分?jǐn)?shù)。其次,你需要安排學(xué)習(xí)時間和要修的課程表。最后,你需要制定一個詳細的計劃,包括每天要完成的任務(wù)、復(fù)習(xí)的課程和練習(xí)材料。

選擇和使用學(xué)習(xí)材料

選擇正確的學(xué)習(xí)材料是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵之一。學(xué)習(xí)材料應(yīng)該有很好的指導(dǎo)、詳細的范例、相關(guān)的練習(xí)和測試,以及能夠讓你實際使用英語的機會,比如閱讀英文新聞、聽英文電臺或是看英文電影。以下是一些常用的學(xué)習(xí)材料:

1.書籍:學(xué)生們可以使用專門的托福教材,如《新東方托福閱讀》和《新東方托福寫作》,或常用的英文教材,如《內(nèi)森·普普爾托??谡Z》和《官方托福指南》,以及托??荚囌f明書等。

2.網(wǎng)絡(luò)課程:學(xué)生們可以使用付費的在線課程,如托福官方網(wǎng)站提供的課程、Kaplan On Demand和Manhattan Review。或者是免費的網(wǎng)上課程,如Massive Open Online Courses(MOOCs),Udemy和Coursera等。

3.學(xué)習(xí)應(yīng)用程序:學(xué)生們可以使用語言學(xué)習(xí)應(yīng)用程序,如Duolingo、Memrise、Busuu和LinguaLeo等,這些應(yīng)用程序提供了不同難度的詞匯和語法練習(xí),以幫助學(xué)習(xí)者提高英語水平。

練習(xí)聽說讀寫技能

托??荚嚋y試學(xué)生的聽說讀寫四個方面的英語能力,因此,練習(xí)聽說讀寫技能是學(xué)習(xí)準(zhǔn)備考試的關(guān)鍵點。以下是一些練習(xí)技巧:

1.閱讀:托福閱讀部分考試學(xué)生的閱讀速度和理解能力。為了提高閱讀能力,學(xué)生應(yīng)該每天閱讀英文新聞和雜志等,以及托福文章和題目練習(xí),以更好地了解托福的難度和要求。

2.聽力:托福聽力部分考試學(xué)生的聽力理解和筆記能力。為了提高聽力能力,學(xué)生應(yīng)該每天練習(xí)聽英文材料,如電影、音樂和廣播節(jié)目等,以及托福聽力練習(xí),以更好地了解托福的難度和要求。

3.口語:托??谡Z部分考試學(xué)生的聽說能力和語流能力。為了提高口語能力,學(xué)生應(yīng)該以英文為母語的人交流,和同伴或教師練習(xí)口語發(fā)音和流利度,同時通過托??谡Z練習(xí)來檢驗和完善自己的表達和發(fā)音技能。

4.寫作:托福寫作部分考試學(xué)生的語法和寫作能力。為了提高寫作能力,學(xué)生應(yīng)該每天寫英文作文、練習(xí)托福寫作題目,以及更好地了解托福寫作要求和技巧。

總之,面對如此重要和有挑戰(zhàn)的考試,學(xué)生需要采取適當(dāng)?shù)臅r間安排、選擇正確的學(xué)習(xí)材料和練習(xí)技巧,以充分準(zhǔn)備自己,并充滿信心地迎接托??荚嚨奶魬?zhàn)。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇6

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫?

托??荚囀菍W(xué)生申請國外大學(xué)時必須要過的考試之一,而有效地制定一個托福學(xué)習(xí)計劃對于準(zhǔn)備參加考試的學(xué)生來說是非常重要的。以下是一個有效的托福學(xué)習(xí)計劃的建議。

第一部分:評估你的英語水平

在你開始制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,你需要先評估自己的英語水平。你可以參加一些評估測試,比如托福模擬考試或其他英語能力測試等來了解自己的英語能力水平。這個評估測試可以幫助你更好地了解自己的英語實力,從而更有針對性地制定托福學(xué)習(xí)計劃。

第二部分:確定考試日期

在制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,你需要先確定考試日期,這樣才可以有明確的時間安排和計劃,從而提高學(xué)習(xí)效率。

第三部分:確定學(xué)習(xí)內(nèi)容

托??荚囍饕譃槁犃?、口語、閱讀、寫作四個部分,你需要確定要學(xué)習(xí)哪些方面的內(nèi)容。然后你需要針對每個部分進行制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。你可以使用一些參考書籍、課程視頻、以及其他線上或線下學(xué)習(xí)資源等,來幫助你了解每個部分的考試要求和內(nèi)容。

第四部分:制定時間表

從以上計劃得到的答案,你需要制定一個托福學(xué)習(xí)的時間表協(xié)助你合理并有規(guī)律地安排你的學(xué)習(xí)時間。時間表的制定需要考慮到你個人學(xué)習(xí)興趣、課程的難易程度、熟悉程度等多方面因素,從而制定一個既不會讓你過于緊張、也不會放松警惕的時間表。

第五部分:制定學(xué)習(xí)方法

除了考慮制定時間表外,你還需要制定有效地學(xué)習(xí)方法。你可以選擇參加托福課堂來系統(tǒng)學(xué)習(xí),或者參考線上資料、線下書籍來學(xué)習(xí)。而為了提高學(xué)習(xí)效率,你需要制定合適的學(xué)習(xí)方法,比如每天定時練習(xí)、備考期間放松心情、做模擬考試等等。

第六部分:檢查和修正

托福學(xué)習(xí)計劃不是不容改變的。在實施計劃時,你有可能會發(fā)現(xiàn)一些問題,需要對計劃進行調(diào)整和修正。這是一個循序漸進的過程,需要耐心和不斷地反思。你可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整,從而提高學(xué)習(xí)效率和真實性。

綜上所述,托福學(xué)習(xí)計劃是一個非常重要的學(xué)習(xí)過程,對于要申請國外大學(xué)的學(xué)生來說,非常重要。在制定這個計劃時,你需要考慮到考試日期、英語水平、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間表、學(xué)習(xí)方法等多方面因素,并不斷檢查和調(diào)整來達到一個最優(yōu)的效果。希望以上建議可以幫助你成功地通過考試達到自己的目標(biāo)。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇7

托福學(xué)習(xí)計劃

托福是英語能力測試中的重頭戲之一,它能夠測試出考生在閱讀、聽力、口語和寫作方面的英語詞匯能力、語法語義能力以及跨文化交際能力等方面的綜合素養(yǎng)。因此,托福的備考過程不僅需要提高英語語言能力,更需要有一套有效的學(xué)習(xí)計劃來描繪這段學(xué)習(xí)旅程的路線。下面就為大家講解一下如何制定一份既科學(xué)又全面的托福學(xué)習(xí)計劃。

一、了解題型和考試時間

托??荚嚾L約4小時,包括聽力、口語、閱讀和寫作四個模塊,每個模塊時間都不一樣??忌谥贫▽W(xué)習(xí)計劃時,需要先了解一下每個模塊的測試內(nèi)容、題型和時間,以便更好地安排備考時間,也不至于出現(xiàn)陷入時間危機的情況。一般建議每天的備考時間不宜超過8個小時,以免產(chǎn)生疲勞和學(xué)習(xí)壓力。

二、根據(jù)個人實際情況量身定制

每個人的學(xué)習(xí)情況和時間安排都不同,因此在制定學(xué)習(xí)計劃時,需要結(jié)合自己的實際情況量身定制。在確定學(xué)習(xí)計劃中,還要考慮到自己的強項和弱項,重點突破自己的薄弱環(huán)節(jié)。同時還要考慮學(xué)習(xí)效率,要讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。

三、閱讀模塊備考

閱讀模塊是托??荚嚨闹匾M成部分,它需要考生具備閱讀理解能力,這一能力不僅包括掌握單詞的基本詞意,更需要了解語境的變化和一些重要的閱讀策略。備考閱讀模塊,考生需要按照以下步驟進行:

1、閱讀聽力材料,掌握全文脈絡(luò);

2、將文章劃分成邏輯段落,明確各段落的主題和段落間的關(guān)系;

3、將重要單詞記憶下來,并注重練習(xí)語境分析能力;

4、閱讀完文章后要嘗試回答問題,并對比正確答案,找出自己的不足之處,再去改進和彌補。

四、聽力模塊備考

聽力模塊是托福考試中最具挑戰(zhàn)性的模塊之一,它需要考生具備一定的聽力素質(zhì)和能力,而這一能力需要長時間的鍛煉和實踐才能達到穩(wěn)定的水平。在備考聽力模塊中,考生需要進行如下步驟:

1、聽不同類型的聽力材料,加強對英語語言的熟悉程度;

2、掌握重要詞匯,并加強語境的分析能力;

3、不斷練習(xí)聽力文字轉(zhuǎn)錄的技巧,對比正確答案,抓住自己的不足,在后序練習(xí)中加強對這類問題的訓(xùn)練。

五、口語模塊備考

口語模塊測試的是考生的口語表達能力,它的重要性不言而喻。備考口語模塊需要做到以下幾個方面:

1、練習(xí)口語題型,熟悉考試情境;

2、注意發(fā)音、語調(diào)等方面,尤其要注意語音和語調(diào)的統(tǒng)一性;

3、盡可能多地進行自我練習(xí),并在口語測試代練幫助下糾正不足,爭取做到完美。

六、寫作模塊備考

寫作模塊是考生考察英語表達能力的另一重要途徑,備考寫作模塊,需要做到以下幾點:

1、熟悉寫作題型,掌握寫作模板;

2、注意寫作的邏輯和結(jié)構(gòu),并注重文章的連貫和準(zhǔn)確性;

3、多做題,加強自己的寫作能力,并在寫作輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下逐漸提高自己的寫作水平。

以上就是托福備考過程中制定一份科學(xué)、全面的學(xué)習(xí)計劃的具體步驟和方法。我們需要認真制定學(xué)習(xí)計劃,一步步走好每一步,才能在考試中取得更好的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇8

托福(Test of English as a Foreign Language,簡稱托福)作為一項國際性標(biāo)準(zhǔn)化英語考試,被廣泛認可??忌枰谡Z音、語法、詞匯、閱讀和寫作等方面獲得優(yōu)異分?jǐn)?shù),在全球范圍內(nèi)獲得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機會。建立起科學(xué)的托福學(xué)習(xí)計劃可以有效提高考生的考試能力和學(xué)習(xí)成績。本文將圍繞著托福學(xué)習(xí)計劃展開探討,旨在為考生提供技巧和方法,以幫助他們更輕松地備考和應(yīng)對考試。

一、制定合理的學(xué)習(xí)計劃

在課前確定學(xué)習(xí)目標(biāo)是成功考試的第一步??忌鷳?yīng)在課程開始前準(zhǔn)備好自己的學(xué)習(xí)計劃。合理制定學(xué)習(xí)計劃可以幫助考生合理安排時間。同時,考生應(yīng)該明確每個時間段的學(xué)習(xí)主題和內(nèi)容、所需的學(xué)習(xí)材料、掌握的知識點以及復(fù)習(xí)計劃。如此一來,考生可以在有目的的條件下提高學(xué)習(xí)效率和復(fù)習(xí)效果。此外,還可以借助教師和同學(xué)之間的溝通交流,更好地理解不同知識點和回答問題。

二、堅持聽說讀寫綜合訓(xùn)練

托??荚嚨娜蝿?wù)是測試不同領(lǐng)域的英語應(yīng)用。因此,考生要在考試前適度地進行聽說讀寫綜合訓(xùn)練。在聽力方面,考生可以利用托福官方網(wǎng)站提供的聽力材料進行訓(xùn)練,熟悉不同類型的聽力題型并提高聽力技能。閱讀方面則需要根據(jù)具體內(nèi)容和題目不同選擇不同的閱讀材料進行訓(xùn)練,加強語言理解和詞匯量;寫作方面可以選擇尋找題目進行模擬考試,提高寫作表達能力;口語方面可以在教師指導(dǎo)下進行練習(xí),著重提高流利性和糾正口語錯誤。此外,考生還需要注重綜合能力,不斷加強英語應(yīng)用能力。

三、注意重要考點

托??荚嚭w了語音、閱讀、寫作、詞匯和語法等多個模塊,考生應(yīng)該注意強化不同考點。語音方面,考生應(yīng)該熟悉標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和口音差異,并掌握音標(biāo)書寫方法和發(fā)音規(guī)則;閱讀方面,考生需要掌握閱讀技巧和提高詞匯量;寫作方面則應(yīng)該注重寫作結(jié)構(gòu)和邏輯性,學(xué)習(xí)高分范文寫作技巧;詞匯和語法方面則要注意特別注意常見錯誤和易混淆的重要知識點。

四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

托??荚嚥⒉幌抻谝灰钩擅?,而是基于長期的學(xué)習(xí)積累和個人才能的基礎(chǔ)上的考試。因此,考生應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括規(guī)律的作息、深度學(xué)習(xí)、理性思考等方面。同時,還可以借助社交網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)資料共享平臺,掌握優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源和最新的學(xué)習(xí)資料,擴大自己的知識儲備。

總之,良好的托福學(xué)習(xí)計劃可以讓考生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并規(guī)劃到實際實施方案,有利于更好地掌握英語素養(yǎng)和提高考試成績。但是,最重要的還是堅持不懈,勇于嘗試和學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇9

托福學(xué)習(xí)計劃

隨著全球化的浪潮,托??荚囍饾u成為國內(nèi)外留學(xué)必備的一項考試。想要取得好的成績,必須付出一定的努力和時間。接下來,本文將為大家介紹一份托福學(xué)習(xí)計劃,以幫助更多的考生成功地通過托??荚嚒?/p>

第一步,了解考試內(nèi)容和要求。托??荚嚪譃殚喿x、聽力、口語和寫作四個部分。在考試中需要做出許多閱讀和聽力方面的選擇題,口語和寫作則需要考生自己發(fā)表觀點或?qū)懽魑?。在學(xué)習(xí)過程中,需要通過大量的練習(xí)來熟悉題型和考試要求,以做好充分的準(zhǔn)備。

第二步,提高英語基礎(chǔ)。托??荚囀且豁椨⒄Z語言水平測試,對英語基礎(chǔ)要求非常高。因此,考生需要花費大量精力提高自己的英語水平,包括聽說讀寫四個方面。建議考生定期安排英語課程和練習(xí),積極走出去進行英語學(xué)習(xí)和交流。

第三步,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。考生應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間規(guī)律制定學(xué)習(xí)計劃,可以采取自學(xué)、參加培訓(xùn)班或請教老師等方式。在學(xué)習(xí)中還可以打造紙筆、電腦、手機等多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效果和興趣。同時,應(yīng)根據(jù)自己的實際情況和成績及時進行調(diào)整和優(yōu)化。

第四步,積累詞匯和閱讀材料。托福主要測試考生的英語能力,而這其中的重要組成部分就是詞匯和閱讀材料??忌枰ㄙM大量精力閱讀一些適合自己水平的英語原文資料,提高自己的閱讀能力。同時還要積累一定量的英語詞匯,學(xué)習(xí)一些常用詞和短語,以便在做題時能夠更準(zhǔn)確地理解題意和更快速地給出答案。

第五步,參加模擬考試。在學(xué)習(xí)過程中,考生可以參加一些托福模擬考試,模擬真實考試環(huán)境和考試內(nèi)容,以檢驗自己的學(xué)習(xí)成果和發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同時,考生還要認真分析自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和問題,并結(jié)合已經(jīng)實現(xiàn)的學(xué)習(xí)計劃進行調(diào)整,讓自己更加熟練地掌握托??荚?。

總之,通過上述五個步驟的學(xué)習(xí)和實踐,考生可以更加理解和掌握托??荚?,提高自己的英語水平和能力,最終取得好的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇10

一、托福學(xué)習(xí)計劃的制定與執(zhí)行

托福考試是進入國外高校的重要門檻之一,而有效的托福學(xué)習(xí)計劃是考試成功的關(guān)鍵之一。因此,制定并執(zhí)行一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃是每位托福考生必須要做到的事情。一般來說,一個完整的托福學(xué)習(xí)計劃包括以下幾個方面:

1.確定托福考試日期和考試分?jǐn)?shù)目標(biāo)。

2.分析自身語言水平,包括口語、聽力、閱讀和寫作四個方面的表現(xiàn),并制定專門的弱項訓(xùn)練計劃。

3.定期參加模擬考試,找出自身薄弱的領(lǐng)域。

4.選擇符合自己需求的托福學(xué)習(xí)材料,在掌握托??荚嚮局R的同時,加強托??荚嚰记捎?xùn)練。

5.設(shè)定學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間、任務(wù)和目標(biāo)。

6.堅持每天的托福學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7.定期復(fù)習(xí)、總結(jié)和彌補自己的知識漏洞,進一步提升自己的評分。

總之,制定和執(zhí)行一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃是成功通過托福考試的關(guān)鍵之一,需要考生在考前認真準(zhǔn)備。

二、提高托??谡Z的方法和技巧

托福口語是考試中的一大難點,但又是我們不能忽視的一個環(huán)節(jié)。要想提高托??谡Z,我們需要掌握以下幾個方法和技巧:

1.練習(xí)發(fā)音。正確的發(fā)音是托福口語的必備條件,要通過多聽多模仿,不斷提高自己的發(fā)音水平。

2.提高詞匯量。托??谡Z需要用到大量的詞匯,因此要通過積累、復(fù)習(xí),擴展自己的詞匯量。

3.多看資料,積累話題。通過學(xué)習(xí)英語新聞、電影、書籍等多種資料,積累各個話題的素材和思路。

4.練習(xí)流利度。通過大量的練習(xí),例如重復(fù)訓(xùn)練、影子跟讀等方式,提高自己的流利度和自信心。

5.注意語法和句式。托福口語需要運用正確的語法和句式,因此要注意學(xué)習(xí)英語的基本語法和句式結(jié)構(gòu)。

通過上述方法和技巧的運用,我們可以更好地提高托??谡Z的水平,從而在考試中取得更好的成績。

三、托福閱讀題型分析

托福閱讀是考試中的一大難點,其中不同類型的題型需要我們掌握不同的解題技巧。下面我們來分析托福閱讀常見的幾種題型:

1.主旨題。主旨題是托福閱讀中最基本的一種類型,要求考生通過理解短文中心思想和意圖,選擇最能概括文章主旨的選項。

2.細節(jié)題。細節(jié)題要求考生通過理解文章細節(jié),提取相關(guān)信息,選擇正確的選項。

3.推理題。推理題要求考生根據(jù)文章內(nèi)容,運用自己的推理能力,從文章的表面信息中推測出文章的深層次意義。

4.單句理解題。單句理解題要求考生根據(jù)文章的具體語言環(huán)節(jié),理解句子中的詞語含義和語法結(jié)構(gòu)。

總之,托福閱讀需要考生通過多次閱讀和理解文章內(nèi)容,熟練掌握各種題型的解題技巧,才能在考試中取得好成績。

四、托福寫作高分技巧

托福寫作是考試中的一大難點,因此我們需要掌握一些高分技巧,來提高自己的寫作成績。下面是幾個小技巧:

1.運用高級詞匯。托福寫作需要使用豐富的高級詞匯,因此我們可以通過多讀多背多練,提升自己的詞匯量。

2.保持邏輯性。托福寫作需要使用明確清晰的語言依次呈現(xiàn)思路,因此我們需要根據(jù)結(jié)構(gòu)清晰的寫作模板進行寫作。

3.舉例說明。托福寫作需要使用簡短、清晰的例子,用具體的實例來說明自己的觀點。

4.細節(jié)補充。托福寫作需要在主題陳述后給出具體的細節(jié)來支持自己的觀點,因此我們需要從自身經(jīng)驗出發(fā)產(chǎn)生一些具體的細節(jié)。

總之,托福寫作需要考生運用高級詞匯、邏輯性、舉例說明和細節(jié)補充等多種寫作技巧,博得閱卷人的好感和高分。

五、托福聽力備考指南

托福聽力是考試中的一大難點,需要考生通過一定的練習(xí)和技巧來提高自身的成績。下面是幾個備考指南:

1.提高聽力技能。托福聽力要求考生能夠聽懂并準(zhǔn)確地進行回答,因此我們需要提高自己的聽力技能,例如提高聽力速度、減少聽力干擾等。

2.聽寫練習(xí)。托福聽力有時會要求考生進行填空、補全對話等聽寫題型,因此我們需要通過大量的聽寫練習(xí),提高自己的聽寫能力。

3.多參加聽力測試。托福聽力有多種題型,需要考生運用不同的聽力技巧進行解題。因此,我們需要多參加托福模擬聽力測試,加強自己的聽力練習(xí)。

4.理解生詞。托福聽力往往有較多的生詞,因此我們需要通過聽力材料和書本進行生詞學(xué)習(xí),從而提高自己的聽力理解能力。

總之,托福聽力需要考生通過提高聽力技能、聽寫練習(xí)、多參加聽力測試和理解生詞等多種方法和技巧,來提高自己的聽力水平,從而在考試中取得好成績。

六、托??荚囎⒁馐马?/strong>

托福考試是一項比較重要的英語考試,因此我們需要注意以下事項:

1.熟悉考試內(nèi)容和規(guī)則。

2.提前認真準(zhǔn)備。

3.考試前要好好休息,避免過度疲勞。

4.考試時認真閱讀題目和聽力材料。

5.要注意聽力材料中的細節(jié)和重要信息。

6.要注意考試時間的安排,合理分配時間,避免時間不夠的情況。

7.要注意考試規(guī)則和考場秩序。

總之,通過注意上述事項,我們可以更好地備考和參加托福考試,取得更好的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇11

托福學(xué)習(xí)計劃

作為一項國際性的語言考試,托福的成敗直接影響著考生的留學(xué)和職場發(fā)展。為了有效地提升托福成績,制定一個科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃尤為重要。本文就托福學(xué)習(xí)計劃相關(guān)主題依次闡述其重要性、制定方法及實施策略。

一、 重要性

制定托福學(xué)習(xí)計劃的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo):制定學(xué)習(xí)計劃,能夠使考生從茫茫多的考試內(nèi)容中篩選出關(guān)鍵的知識點,理解考試的出題思路和方向,從而根據(jù)目標(biāo)量身定做學(xué)習(xí)計劃,提高備考效率。

2.提升學(xué)習(xí)效率:通過學(xué)習(xí)計劃的制約和規(guī)范,考生能夠做到有計劃地學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)無頭蒼蠅,節(jié)約學(xué)習(xí)時間,提升復(fù)習(xí)效率。

3.增強自我管理意識:制定學(xué)習(xí)計劃需要考生具備管理能力,培養(yǎng)一種主動管理自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過自我約束,提升自我控制能力,從而達到規(guī)范自我、提高學(xué)習(xí)效益的目的。

4.幫助克服考試壓力:由于托??荚嚨碾y度極高,考生普遍面臨著較大的考試壓力。然而,制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃,能夠更好地規(guī)避和緩解考試壓力,使復(fù)習(xí)和備考更加有序和高效。

二、 制定方法

1.分析考試需求:根據(jù)自己的考試需求,選擇適合自己的考試版本,了解考試內(nèi)容和考試要求,將學(xué)習(xí)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可量化的任務(wù)。

2.確定學(xué)習(xí)時間表:根據(jù)備考時間和學(xué)習(xí)目標(biāo),制定詳細的學(xué)習(xí)計劃及時間表,并按照優(yōu)先級和重要程度設(shè)置任務(wù)順序。

3.選擇適合的學(xué)習(xí)資源:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)特點,選取適合自己的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)方法,包括線上或線下課程、備考指導(dǎo)書籍,閱讀練習(xí)及模擬考試等。

4.量化評估備考效果:將學(xué)習(xí)計劃和備考計劃的執(zhí)行情況進行總結(jié)評估,根據(jù)評估結(jié)果,及時調(diào)整學(xué)習(xí)和備考計劃,保持靈活性和動態(tài)性。

三、 實施策略

1. 堅持執(zhí)行計劃:為了達到學(xué)習(xí)計劃的目標(biāo),必須堅持執(zhí)行,不能縱容自己因為懶惰或者身體不適而停止學(xué)習(xí),一旦有過這種傾向,就會逐漸失去信心,計劃制定的意義也就喪失了。

2. 分配時間優(yōu)先級:考生應(yīng)該給學(xué)習(xí)計劃安排好相應(yīng)的時間,按照優(yōu)先級進行分配,明確學(xué)習(xí)和備考任務(wù)的重要程度,才能更有效地滿足學(xué)習(xí)計劃的要求。

3. 調(diào)整和改變計劃:學(xué)習(xí)計劃是靈活的,考生需要對其進行調(diào)整和改變,根據(jù)進度和實際情況推遲或提前執(zhí)行計劃,在遇到意外情況時,及時作出決策以滿足學(xué)習(xí)計劃要求。

4. 多渠道獲取信息:學(xué)習(xí)計劃的質(zhì)量很大程度上決定于考生獲取的信息量,考生應(yīng)該關(guān)注多種信息渠道,如教材、參考書、考試指導(dǎo)資料、網(wǎng)絡(luò)論壇等,及時了解新的考試內(nèi)容和政策的變化。

結(jié) 論

總之,制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃是托福備考過程中至關(guān)重要的一步,能夠使考生提高學(xué)習(xí)效率、增強自我管理和控制能力,緩解考試壓力,助力備考更加有序高效。希望本文的內(nèi)容能夠?qū)V大考生制定托福學(xué)習(xí)計劃及提高備考效率有所幫助。

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托福學(xué)習(xí)計劃


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托福學(xué)習(xí)計劃(篇1)

托福學(xué)習(xí)計劃:成就卓越托福成績的有效途徑

托福(Test of English as a Foreign Language)是全球英文能力考試中的重要一環(huán),是留學(xué)申請和工作求職的必備證書。為了在托??荚囍腥〉酶叻郑⒕唧w的托福學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。下面,我們將對托福學(xué)習(xí)計劃進行詳細探討,希望給廣大考生以啟示和幫助。

一、制定托福學(xué)習(xí)計劃的必要性

1.充分利用時間資源

托福考試是一項需要一定時間準(zhǔn)備的考試,要想在短時間內(nèi)達到高分水平,必須進行有效的時間規(guī)劃和利用。通過制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,可以更好地利用時間資源,以達到事半功倍的效果。

2.提高學(xué)習(xí)效率

托福學(xué)習(xí)過程中不僅要花費大量時間,還需要進行高效的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)計劃,可以使學(xué)生更有計劃、有針對性地進行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果,獲得更好的成績。

3.增強學(xué)習(xí)動力

制定學(xué)習(xí)計劃可以明確目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性,促使他們更加認真地堅持學(xué)習(xí)。

二、制定托福學(xué)習(xí)計劃的步驟

1.分析自身情況

在制定學(xué)習(xí)計劃之前,首先要了解自己的水平和弱勢點??梢赃M行模擬考試,分析其成績及失分原因,從而找出薄弱環(huán)節(jié),確定學(xué)習(xí)方向。

2.設(shè)定目標(biāo)

目標(biāo)是學(xué)習(xí)計劃中重要的一環(huán)。制定完善的目標(biāo)可以幫助學(xué)生有方向地進行學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)動力。

3.確定學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)內(nèi)容需要根據(jù)分析自身情況和設(shè)定的目標(biāo)確定??梢灾贫恐苊刻鞂W(xué)習(xí)內(nèi)容的計劃,并設(shè)置每天的學(xué)習(xí)量。

4.分配時間

在制定學(xué)習(xí)計劃時,學(xué)生需要對時間進行有效分配。可以制定一份詳細的時間表,規(guī)劃好每周每天的學(xué)習(xí)時間,將時間進行最大化地利用。

5.執(zhí)行計劃

制定好學(xué)習(xí)計劃后,需要認真執(zhí)行。學(xué)生可以通過記錄每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間等方式,不斷進行監(jiān)督和反思,逐步完善并改進學(xué)習(xí)計劃。

三、托福學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容

1.聽力訓(xùn)練

托福聽力占總分?jǐn)?shù)的四分之一,聽力訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計劃中的重要內(nèi)容。可以通過完成聽力練習(xí)題和聽力模擬題,提高聽力理解能力和應(yīng)對考試的技巧。

2.口語訓(xùn)練

托福口語占總分?jǐn)?shù)的四分之一,口語訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計劃中重要的部分。可以通過背誦口語范文、模仿、練習(xí)等方式增強口語表達能力和語感。

3.閱讀訓(xùn)練

托福閱讀占總分?jǐn)?shù)的四分之一,閱讀訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計劃中關(guān)鍵的部分??梢酝ㄟ^閱讀長難句、提高閱讀速度和閱讀技巧,提高英文閱讀能力。

4.寫作訓(xùn)練

托福寫作占總分?jǐn)?shù)的四分之一,寫作訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計劃中的一個必要環(huán)節(jié)??梢酝ㄟ^模擬考試、寫作范文解析、寫作技巧和語法習(xí)慣等方式,提高寫作表達水平。

四、學(xué)習(xí)的正確心態(tài)

托福學(xué)習(xí)計劃中,心態(tài)的重要性不可忽視。要想做到心態(tài)良好,學(xué)生需要具備以下幾個方面:

1.積極樂觀

學(xué)生要以積極樂觀的心態(tài)面對托??荚?,不要因為壓力過大而產(chǎn)生情緒波動。

2.耐心堅持

托??荚囆枰?jīng)過一定時間的準(zhǔn)備,學(xué)生要有耐心堅持,多花時間、多下功夫。

3.自信

在托福考試中,自信是成功的關(guān)鍵。學(xué)生要有充分的自信,相信自己的實力和能力。

綜上所述,通過科學(xué)合理的托福學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生可以更好地利用時間資源,提高學(xué)習(xí)效率,從而實現(xiàn)高分的目標(biāo)。在實施學(xué)習(xí)計劃時,學(xué)生需要全面分析自身情況,設(shè)定目標(biāo),確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,并科學(xué)合理地分配時間。除此之外,心態(tài)的積極樂觀、耐心堅持和自信也很重要。只有這樣,才能夠克服困難,迎接托??荚嚨奶魬?zhàn)。

托福學(xué)習(xí)計劃(篇2)

主題:如何制定一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃

托??荚囀窃S多想要進入外國大學(xué)讀書的人所必須面對的考試。一個好的托福成績不僅可以增加赴美等其他國家留學(xué)的機會,還能提高自己在就業(yè)市場的競爭力。但是,要取得一個好的成績并不是一件容易的事情。除了必須有一定的英語基礎(chǔ)以外,同學(xué)們還需要制訂一個高效的學(xué)習(xí)計劃,才能更好地備考。以下是一些制訂高效的托福學(xué)習(xí)計劃的建議:

一、學(xué)習(xí)計劃的建立

在制訂學(xué)習(xí)計劃之前,同學(xué)們需要先做出一個托??荚嚨碾A段性的規(guī)劃,計算出需要的時間以及主要內(nèi)容,以此為基礎(chǔ)再制定學(xué)習(xí)計劃。建議同學(xué)們可以把計劃分為長期和短期兩部分,以便更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進度。對于長期計劃,同學(xué)們可以以“每個月”的時間為單位,列出每個月需要完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)計劃。而對于短期計劃,則可以以“每天”的時間為單位,制定具體的學(xué)習(xí)計劃。

二、學(xué)習(xí)計劃的具體內(nèi)容

1.詞匯記憶

詞匯量的大小是托福成績的重要因素之一,所以,詞匯的記憶至關(guān)重要。在制定詞匯記憶計劃時,同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況靈活調(diào)整,記憶方法可以采用背單詞書、打卡軟件、音視頻等多種手段。但不管是哪種方法,都需要每天堅持,這樣才能夠鞏固記憶。

2.聽力和閱讀

同學(xué)們在制定聽力和閱讀的學(xué)習(xí)計劃時,需要先評估自己的水平,選擇相應(yīng)的題目集。訓(xùn)練聽力和閱讀需要足夠的時間和耐心。可以通過模擬考試、閱讀時注重理解重點詞匯和句子結(jié)構(gòu),正確響應(yīng)聽力題等方式來提高。

3.口語和寫作

口語和寫作都需要比較長的時間進行訓(xùn)練,所以同學(xué)們在制定計劃時需要先將時間規(guī)劃布局好。在訓(xùn)練口語和寫作時,可以選擇讓別人幫忙指正、觀看相關(guān)學(xué)習(xí)視頻或者參加相關(guān)的講座培訓(xùn)等。

三、學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行

計劃的制定并不等于計劃的執(zhí)行。在制定完學(xué)習(xí)計劃后,同學(xué)們還需要堅定地執(zhí)行。在執(zhí)行計劃時,可以把計劃黏貼在顯眼的位置,或者設(shè)置提醒來避免拖延。

總之,一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃需要有具體的執(zhí)行步驟,計劃可以根據(jù)自己的實際情況靈活調(diào)整,最重要的是堅持執(zhí)行,達到理想的學(xué)習(xí)成效。經(jīng)過長時間的努力,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)托福并沒有想象中的那么難,通過好的學(xué)習(xí)計劃和每天的堅持,同學(xué)們?nèi)匀豢梢匀〉脙?yōu)異的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃(篇3)

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫

托福考試是許多留學(xué)生和出國工作者必須參加的英語考試之一,得到一份高分的托福成績不僅能夠證明我們的英語水平,還能夠為我們的出國事業(yè)打開更廣闊的道路。因此,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐懈W(xué)習(xí)計劃是我們備考托福的關(guān)鍵所在,下面就為大家介紹一些如何編寫托福學(xué)習(xí)計劃的主題范文。

一、題目:如何制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃?

托福考試的復(fù)雜程度并不亞于高考或者研究生入學(xué)考試,因此想要在這場考試中取得不俗的成績,就必須制定一份高效的學(xué)習(xí)計劃。對于初學(xué)者來說,建議首先了解托??荚嚨念}型、難度以及考試時間等基本信息。其次,可以制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容,并且制定具體的目標(biāo),如提高聽力和寫作成績等。此外,定期進行模擬考試可以提高我們的考試技巧和自信心,最后在考試前的幾天要注意保持好心態(tài),避免緊張和焦慮的情緒。

二、題目:如何利用假期制定有效的托福學(xué)習(xí)計劃?

假期是考生們備考的最佳時機,因為在這段時間里,我們擁有充足的時間來補充知識、加強技能,并制定一份高效的學(xué)習(xí)計劃。建議在假期中,制訂一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,包括每天需要學(xué)習(xí)的知識點、每個階段要達到的目標(biāo)等。此外,可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強聽力和閱讀等關(guān)鍵技能的練習(xí),并且定期進行口語和寫作的作業(yè),積累考試所需的語言素材。最后提醒考生,不要因為假期的閑暇而放松備考,要保持充沛的精力和好學(xué)的態(tài)度,做好備考的每一個環(huán)節(jié)。

三、題目:如何高效利用官方指南編寫托福學(xué)習(xí)計劃?

官方指南是托??荚嚨臋?quán)威教材,掌握其中的知識點和應(yīng)試技巧非常關(guān)鍵。在利用官方指南編寫學(xué)習(xí)計劃時,首先要認真閱讀指南中的每一個章節(jié),并對每個重要概念都進行筆記。然后,可以根據(jù)學(xué)習(xí)進度和自身情況,逐步制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,如聽力和口語的練習(xí)計劃,閱讀和寫作的應(yīng)試計劃等。此外,要充分利用官方指南中提供的練習(xí)題和模擬考試,不斷調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計劃,提高備考效率。最終要保持充足的信心和耐心,認真執(zhí)行每一個復(fù)習(xí)計劃,相信一份高效的托福學(xué)習(xí)計劃能讓學(xué)生事半功倍。

總結(jié):

制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃是考生成功備考的重要關(guān)鍵,不同的考生有不同的學(xué)習(xí)方式和計劃,但總體來說,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和進度、注重基礎(chǔ)知識的補充和強化、開展多樣性的訓(xùn)練、適時的調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計劃,都是成功備考的不可或缺的步驟。最終,要積極參與到備考的過程中來,發(fā)現(xiàn)自身的不足和潛在問題,并針對性地制定計劃和解決問題,以此減少備考的焦慮和緊張,并且增加成功的概率。

托福學(xué)習(xí)計劃(篇4)

作為一項全球性的英語水平考試,TOEFL(Test of English as a Foreign Language)考試在考察考生英語讀、寫、聽、說能力方面具有很高的權(quán)威性和公信力。為了能夠在考試中取得好成績,考生需要根據(jù)自己的實際情況來規(guī)劃一份科學(xué)、合理的托福學(xué)習(xí)計劃,從而有效地提高自己的英語水平。本文將為您介紹如何編寫一份合適的托福學(xué)習(xí)計劃。

階段一:了解托福考試

在制定學(xué)習(xí)計劃之前,首先要對托??荚囉幸欢ǖ牧私?。要了解托??荚嚨膬?nèi)容、考試方式、考試時間、評分標(biāo)準(zhǔn)等方面的信息??梢酝ㄟ^小書店購買托福相關(guān)的書籍,也可以通過互聯(lián)網(wǎng)查閱。這樣可以幫助考生更好地了解自己所要面對的挑戰(zhàn),從而針對性制定學(xué)習(xí)計劃。

階段二:評估自身英語水平

在編寫學(xué)習(xí)計劃之前,應(yīng)該對自己的英語水平進行一次評估??梢酝ㄟ^模擬考試來評估自己的英語能力。根據(jù)模擬考試的結(jié)果,確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃。

階段三:制定學(xué)習(xí)計劃

制定學(xué)習(xí)計劃的關(guān)鍵在于認真分析自己的英語課程安排以及時間安排。具體而言,可以根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間安排來針對性地排定學(xué)習(xí)計劃中的各個環(huán)節(jié)。例如,英語聽力的學(xué)習(xí)需要選擇一些有趣的音頻進行聽力練習(xí);閱讀練習(xí)可以選擇一些英語報紙和雜志進行閱讀;寫作練習(xí)可以采用模仿練習(xí)模板來提高自己的寫作能力等。

階段四:落實學(xué)習(xí)計劃

制定學(xué)習(xí)計劃不等于成功,要想在托??荚囍蝎@得高分,還需要認真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。在日常學(xué)習(xí)中,建議考生有計劃地安排自己的時間和任務(wù),以保證學(xué)習(xí)計劃得到有效落實。同時,還要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即每天保持一定的學(xué)習(xí)時間,逐漸提高自己的英語水平。

在日常學(xué)習(xí)中,還可以與其他同學(xué)或考生組成學(xué)習(xí)小組,互相交流,共同進步。另外,還可以適當(dāng)增加自己的學(xué)習(xí)資源,例如閱讀英語小說,收聽英語電臺等。這些措施可以在一定程度上提高英語水平,提高托??荚嚨某煽?。

總之,在編寫托福學(xué)習(xí)計劃之前,考生需要對托??荚囉休^為全面的了解,并對自己的英語水平進行評估。在制定學(xué)習(xí)計劃時,要根據(jù)個人情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)制定合理的學(xué)習(xí)計劃,并保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣,才能取得優(yōu)秀的托福成績,進入理想的大學(xué)。

托福學(xué)習(xí)計劃(篇5)

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫

考托福是很多留學(xué)生的必經(jīng)之路。托福的分?jǐn)?shù)可以展示一個人的英語水平,影響著一個人在海外學(xué)習(xí)和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福學(xué)習(xí)計劃呢?以下是我總結(jié)的一些經(jīng)驗和建議。

1.分析個人英語水平

首先,我們需要了解自己的英語水平,知道自己的優(yōu)勢和劣勢。我們可以通過模擬考試、閱讀、聽力和口語練習(xí)等方式來評估自己的英語水平。然后,我們需要將自己的英語水平與所需要的托福分?jǐn)?shù)進行比較,找出自己與目標(biāo)之間的差距。

2.設(shè)定時間表

制定時間表是很重要的,它可以讓你更加專注地學(xué)習(xí)。建議將時間表制定得盡可能詳細,例如每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、每個模塊的預(yù)期花費時間、每周的模擬考試等。制定時間表時要考慮到自身的工作和學(xué)習(xí)時間,不要讓學(xué)習(xí)時間過于集中或過于分散。

3.選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料

選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料是提高英語水平的重要環(huán)節(jié)。我們需要選擇質(zhì)量高、內(nèi)容深入、類型繁多的教材和輔導(dǎo)材料。相信不同的材料可以幫助我們解決不同的問題,也可以讓我們更加靈活地學(xué)習(xí)。

4.注重練習(xí)

練習(xí)可以幫助我們更好地掌握語法和詞匯,提高聽力和口語能力。我的經(jīng)驗是多聽多說多讀多寫,避免單一地依賴某種練習(xí)方式。例如,可以聽英文歌曲來訓(xùn)練聽力、看英文電影來提高口語,寫英文日記來加深語法和詞匯記憶。

5.經(jīng)常自我評估

自我評估是最好的檢測方式,我們需要經(jīng)常地對自己進行評估。可以通過模擬考試、閱讀、聽力和口語等方面的練習(xí)來評估自己的英語水平。同時,在學(xué)習(xí)過程中也需要注重自我反思,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,不斷地進行調(diào)整和優(yōu)化。

總結(jié)

以上是我根據(jù)自己的經(jīng)驗總結(jié)出來的一些托福學(xué)習(xí)計劃的建議。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要注重實際情況,靈活調(diào)整計劃,并在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時不斷進行自我反思和評估。希望以上內(nèi)容對正在備考托福的朋友們有所幫助。

托福學(xué)習(xí)計劃(篇6)

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫?

托福考試是學(xué)生申請國外大學(xué)時必須要過的考試之一,而有效地制定一個托福學(xué)習(xí)計劃對于準(zhǔn)備參加考試的學(xué)生來說是非常重要的。以下是一個有效的托福學(xué)習(xí)計劃的建議。

第一部分:評估你的英語水平

在你開始制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,你需要先評估自己的英語水平。你可以參加一些評估測試,比如托福模擬考試或其他英語能力測試等來了解自己的英語能力水平。這個評估測試可以幫助你更好地了解自己的英語實力,從而更有針對性地制定托福學(xué)習(xí)計劃。

第二部分:確定考試日期

在制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,你需要先確定考試日期,這樣才可以有明確的時間安排和計劃,從而提高學(xué)習(xí)效率。

第三部分:確定學(xué)習(xí)內(nèi)容

托??荚囍饕譃槁犃Α⒖谡Z、閱讀、寫作四個部分,你需要確定要學(xué)習(xí)哪些方面的內(nèi)容。然后你需要針對每個部分進行制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。你可以使用一些參考書籍、課程視頻、以及其他線上或線下學(xué)習(xí)資源等,來幫助你了解每個部分的考試要求和內(nèi)容。

第四部分:制定時間表

從以上計劃得到的答案,你需要制定一個托福學(xué)習(xí)的時間表協(xié)助你合理并有規(guī)律地安排你的學(xué)習(xí)時間。時間表的制定需要考慮到你個人學(xué)習(xí)興趣、課程的難易程度、熟悉程度等多方面因素,從而制定一個既不會讓你過于緊張、也不會放松警惕的時間表。

第五部分:制定學(xué)習(xí)方法

除了考慮制定時間表外,你還需要制定有效地學(xué)習(xí)方法。你可以選擇參加托福課堂來系統(tǒng)學(xué)習(xí),或者參考線上資料、線下書籍來學(xué)習(xí)。而為了提高學(xué)習(xí)效率,你需要制定合適的學(xué)習(xí)方法,比如每天定時練習(xí)、備考期間放松心情、做模擬考試等等。

第六部分:檢查和修正

托福學(xué)習(xí)計劃不是不容改變的。在實施計劃時,你有可能會發(fā)現(xiàn)一些問題,需要對計劃進行調(diào)整和修正。這是一個循序漸進的過程,需要耐心和不斷地反思。你可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整,從而提高學(xué)習(xí)效率和真實性。

綜上所述,托福學(xué)習(xí)計劃是一個非常重要的學(xué)習(xí)過程,對于要申請國外大學(xué)的學(xué)生來說,非常重要。在制定這個計劃時,你需要考慮到考試日期、英語水平、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間表、學(xué)習(xí)方法等多方面因素,并不斷檢查和調(diào)整來達到一個最優(yōu)的效果。希望以上建議可以幫助你成功地通過考試達到自己的目標(biāo)。

托福學(xué)習(xí)計劃(合集5篇)


俗話說,磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進行參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?經(jīng)過小編精心整理,推出托福學(xué)習(xí)計劃(合集5篇),如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。

托福學(xué)習(xí)計劃【篇1】

最重要的任務(wù)是背單詞和看OG,不論是背誦王玉梅等字母序單詞書,還是背誦“詞以類記”這種意思分類的詞匯書,另外推薦大家在背誦書本同時可以聽聽配套的MP3,讓大腦用“聽”的方式來記憶單詞。此外為什么要強調(diào)看OG呢?通過看OG了解托福考試的概況,又能提升你的托福閱讀。另外,如果時間精力允許,可以用聽寫來實現(xiàn)精練。即把重聽材料3遍左右,換成聽一句(多句),暫停,寫一句(多句),再聽,再暫停,再寫…… 以上算是把第一遍完成。

有了上一步的基礎(chǔ),接下來就是提升了。從這一階段開始,進入到了真正的托福復(fù)習(xí)階段,以做題為主。除了承接前所提及的閱讀,這一階段把聽力也當(dāng)作重點。所需材料有:OG,Delta,文勇黃金閱讀,聽力新思維,挑戰(zhàn)TOELF iBT作文滿分,作文范文(胡敏《高分作文》,李笑來《高分作文》,楊鵬難句(建議時間較充分或目標(biāo)100+的朋友用),如果你是比較難找到這些書的話,也可以到100教育題庫上下載。復(fù)習(xí)時間5周左右,平均每天5-6小時。

在這里要說明的是,OG客觀題是一定要做的,而且要反復(fù)做,至少做3-4遍,最好把它做爛了。Delta也最好做2遍,文勇閱讀是重中之重。另外在做題空閑,建議認真看看“聽力新思維”一書,里面有很多很好的聽力知識、技巧、訓(xùn)練方法的總結(jié)??催^這些書后最好自己寫一些英文心得體會,順便提高作文水平。

閱讀和聽力最主要的訓(xùn)練方法其實還是精練。托福閱讀的精練,即最初做新題時按照托??荚嚹菢釉谝?guī)定時間內(nèi)做完題目。然后對答案,自我總結(jié)和分析。接下來再把文章仔仔細細看上一兩遍,同時歸納生詞,長難句,分析出題思路。只要時間允許,建議每周寫一篇作文,不用限時,但要修改上2遍或更多;并口頭做一些作文,但可以不嚴(yán)格限時,這對托??荚囀呛苡袔椭摹?/p>

通過一上步的閱讀和聽力輸入強化,接下來就是輸出強化了。這一托福學(xué)習(xí)階段4周左右,每天5-6小時左右。托福名師建議用書有:OG,北極星教師用書,挑戰(zhàn)TOELF iBT作文滿分,作文范文,Delta,獨立寫作、口語題的JJ。語言基礎(chǔ)不佳且時間較為寬裕的話,還可以準(zhǔn)備《新概念英語句典3》以及一本語法書。

在上一階段,通過看托福閱讀、聽托福聽力等訓(xùn)練積累,應(yīng)該對托??荚囍械淖魑暮涂谡Z有了一定的入門訓(xùn)練。而在這一階段就要對自己要求更多些,比如看范文,提綱例舉,句子改寫,跟讀、復(fù)述聽力材料,OG上評分標(biāo)準(zhǔn)的閱讀和分析,甚至已經(jīng)寫過了一些獨立作文和說過口語獨立題。如果前期沒有進行很充分的入門 (積累),那么只能現(xiàn)在先抓緊進行一些,然后盡快轉(zhuǎn)入實戰(zhàn)訓(xùn)練了。

在這一階段主要要做兩點,一是多寫多說,并且到后期要限時回答,以訓(xùn)練出短時間內(nèi)對語言的駕馭能力,二是修改。這里要強調(diào)修改,很多托福考生考試前都沒有注意這點,是十分悲哀的。其實反復(fù)修改修改甚至比寫、說本身還重要。一般建議修改次數(shù)不少于5遍。有條件的話,最好找人大家互相修改。這里我可以推薦 100教育的網(wǎng)站,考生可以在那里自由做題,還有名師點評批改,感覺還不錯。

最后這是托福考試沖刺階段,主要還是進行??紒磉m應(yīng)考試節(jié)奏,調(diào)整好狀態(tài)。爭取能在和考試類似的時間段做??肌?fù)習(xí)時間在考前1-2周,要用到的托福考試復(fù)習(xí)資料有:TPO???、巴朗模考和其他前期使用過的資料

這是一個鍛煉綜合能力的時期,特別到了臨近考試的時候,主要還是通過做各種模擬題來訓(xùn)練。最好每天做一份模考題,然后分析總結(jié)。同時進行總復(fù)習(xí),利用前期做過的各種材料,查漏補缺。如果說還要進行一些有針對性的訓(xùn)練,可以進行復(fù)述訓(xùn)練,尤其是對大家普遍覺得難的學(xué)術(shù)段子多多訓(xùn)練。即找一些聽力段子,特別是學(xué)術(shù)段子,聽完后用自己的話來復(fù)述其內(nèi)容。

托福學(xué)習(xí)計劃【篇2】

這些地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展比較坎坷,重點講了三個方面:

1由于技術(shù)的落后、人口壓力巨大,導(dǎo)致了對土地的開墾非常激進,不給土地休養(yǎng)生息的機會,導(dǎo)致了水土流失。

2除此之外,土地鹽化很嚴(yán)重,鹽化的基本原理就是地下水來到地表后伴隨著高溫就蒸發(fā)了,導(dǎo)致水中的鹽分留在地表,造成鹽化。

3由于頻繁灌溉導(dǎo)致淤泥量激增,影響了正常的灌溉,導(dǎo)致灌溉農(nóng)業(yè)無法持續(xù)。

7. 動物直接繁殖live thing,還有一個是下蛋然后孵化。

8. 土地鹽漬化在某個地區(qū)的影響,不僅還有salt,還有mud,silt的影響。

1. 一個教授開了新的工程史課程,可以提供給其他專業(yè)的學(xué)生,有同學(xué)問教授如果是其他專業(yè)的學(xué)生能不能聽懂這門課。

2. 女生說車要從停車場挪到另一個停車場,因為要修剪樹,然后要弄大的儀器進來,女生挪了之后就去別的地方,結(jié)果回來的時候發(fā)現(xiàn)她新的那個停車場也要修剪樹木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的車就被貼了tickets,她就和這個男的說我怎么能知道什么時候能修好樹啊又沒通知什么的。

3. 寢室洗衣機壞了,學(xué)生在網(wǎng)上遞交維修申請沒回復(fù),去找老師,老師幫忙打電話

6. 女士找教授的代理要推薦信,教授沒有留下推薦信。

7. 學(xué)生想做住宿指導(dǎo)員,但有一些擔(dān)憂。

1. 一個畫家畫西部風(fēng)景畫滿足大家的好奇心,所以很火,后來涼了。

2. 人類機智地預(yù)測動物的數(shù)量分布,利用ideal distribution model,舉例了海豚、嚙鼠、魚。

4. 關(guān)于technological determinism,新技術(shù)的發(fā)展,可以是任何東西,推動我們社會進化,and shape who we are,技術(shù)一旦存在,改變不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by

托福學(xué)習(xí)計劃

發(fā)布時間:2023-10-06 托福學(xué)習(xí)計劃

托福學(xué)習(xí)計劃錦集11篇。

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的托福學(xué)習(xí)計劃錦集11篇,感謝您的參閱。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇1

天氣炎熱,但是筒子們的就業(yè)季卻進入了嚴(yán)冬,而且恐怕到了明年,今年就是只能排名第二的就業(yè)嚴(yán)冬了,別想那么多了,出國吧,至少不是一個最壞的選擇!暑假,很多同學(xué)都選用這段時間進入輔導(dǎo)班,來準(zhǔn)備托福考試?,F(xiàn)今的學(xué)習(xí)環(huán)境可不比幾十年前了,現(xiàn)在都是小班授課了,但是很遺憾,教學(xué)的方式和內(nèi)容,跟大班授課還是沒什么差別。了解托??荚嚨娜蝿?wù)就交給輔導(dǎo)班了,但是提升托福成績的任務(wù),還是在我們自己的肩上。

如何才能將自己暑假這段時間效果最大化呢?無老師提2個,你感受一下!^_^不過這里必須說明的是,今天無老師列出的學(xué)習(xí)計劃,是給英語至少過了6級的筒子準(zhǔn)備的,如果還沒過大學(xué)英語6級的話,最好還是關(guān)注無老師之后推出的,專門針對基礎(chǔ)不是特別好的考友的學(xué)習(xí)計劃。如果你說,老娘我還在高中,還沒上大學(xué)呢,那你也可以做一下TPO17,如果你能達到接近70分的成績的話,也可以參考今天的學(xué)習(xí)計劃,如果沒有的話,你懂的等過幾天的學(xué)習(xí)計劃。

筒子們基本上每天都要學(xué)習(xí)5個小時的,再加上睡覺8小時,吃飯聊天刷微博11小時,那我們還剩.0小時。好吧,這個計算的有點過分,既然要學(xué)習(xí),我們就要是要壓縮其他的時間。暑假,我們午休1小時,來回、路上吃飯、刷微博5小時足夠了,這樣我們還能學(xué)習(xí)5小時。我們就利用這6小時是的,你不是白癡,之所以寫6小時,是因為要么路上可以學(xué)習(xí)1小時,要么你在路上就不用花這么多時間,也可以用來學(xué)習(xí)1小時。

因此:每天3小時用來背單詞!當(dāng)然這3小時不是連續(xù)的3小時,因為人保持注意力的時間是很短的,如果連續(xù)背3小時單詞,其實很多時間都浪費掉了,因此這3個小時,應(yīng)該拆散開,背一小時單詞單詞做點別的,在背一小時單詞,再做點別的,這樣效率就提高了。

還剩下3小時,應(yīng)該首先留出來半小時,總結(jié)白天上課的內(nèi)容,否則這一天挺過去,真的也就挺過去了,除了記下了幾個笑話,這一天真的就過去了,而且,老師的這些經(jīng)驗,很多都是你當(dāng)時聽起來沒感覺,但是真正做起題來,才真正發(fā)覺這個信息的可貴。但是很遺憾的是,老師當(dāng)時具體講什么,你已經(jīng)記不起來了,因此,一定要花半小時整理一下今天的筆記,這樣才會有收獲!

托福學(xué)習(xí)計劃 篇2

主題:如何制定一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃

托??荚囀窃S多想要進入外國大學(xué)讀書的人所必須面對的考試。一個好的托福成績不僅可以增加赴美等其他國家留學(xué)的機會,還能提高自己在就業(yè)市場的競爭力。但是,要取得一個好的成績并不是一件容易的事情。除了必須有一定的英語基礎(chǔ)以外,同學(xué)們還需要制訂一個高效的學(xué)習(xí)計劃,才能更好地備考。以下是一些制訂高效的托福學(xué)習(xí)計劃的建議:

一、學(xué)習(xí)計劃的建立

在制訂學(xué)習(xí)計劃之前,同學(xué)們需要先做出一個托??荚嚨碾A段性的規(guī)劃,計算出需要的時間以及主要內(nèi)容,以此為基礎(chǔ)再制定學(xué)習(xí)計劃。建議同學(xué)們可以把計劃分為長期和短期兩部分,以便更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進度。對于長期計劃,同學(xué)們可以以“每個月”的時間為單位,列出每個月需要完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)計劃。而對于短期計劃,則可以以“每天”的時間為單位,制定具體的學(xué)習(xí)計劃。

二、學(xué)習(xí)計劃的具體內(nèi)容

1.詞匯記憶

詞匯量的大小是托福成績的重要因素之一,所以,詞匯的記憶至關(guān)重要。在制定詞匯記憶計劃時,同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況靈活調(diào)整,記憶方法可以采用背單詞書、打卡軟件、音視頻等多種手段。但不管是哪種方法,都需要每天堅持,這樣才能夠鞏固記憶。

2.聽力和閱讀

同學(xué)們在制定聽力和閱讀的學(xué)習(xí)計劃時,需要先評估自己的水平,選擇相應(yīng)的題目集。訓(xùn)練聽力和閱讀需要足夠的時間和耐心??梢酝ㄟ^模擬考試、閱讀時注重理解重點詞匯和句子結(jié)構(gòu),正確響應(yīng)聽力題等方式來提高。

3.口語和寫作

口語和寫作都需要比較長的時間進行訓(xùn)練,所以同學(xué)們在制定計劃時需要先將時間規(guī)劃布局好。在訓(xùn)練口語和寫作時,可以選擇讓別人幫忙指正、觀看相關(guān)學(xué)習(xí)視頻或者參加相關(guān)的講座培訓(xùn)等。

三、學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行

計劃的制定并不等于計劃的執(zhí)行。在制定完學(xué)習(xí)計劃后,同學(xué)們還需要堅定地執(zhí)行。在執(zhí)行計劃時,可以把計劃黏貼在顯眼的位置,或者設(shè)置提醒來避免拖延。

總之,一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃需要有具體的執(zhí)行步驟,計劃可以根據(jù)自己的實際情況靈活調(diào)整,最重要的是堅持執(zhí)行,達到理想的學(xué)習(xí)成效。經(jīng)過長時間的努力,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)托福并沒有想象中的那么難,通過好的學(xué)習(xí)計劃和每天的堅持,同學(xué)們?nèi)匀豢梢匀〉脙?yōu)異的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇3

托福學(xué)習(xí)計劃主題:如何制定有效的托福學(xué)習(xí)計劃

托福作為全球范圍內(nèi)最重要的英語水平考試之一,是許多想要留學(xué)或工作在海外的中國學(xué)生的必修課。然而,對許多學(xué)生來說,制定一個有效的托福學(xué)習(xí)計劃是一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。以下是一些關(guān)于如何制定有效的托福學(xué)習(xí)計劃的建議。

第一步:了解托福考試

在制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,學(xué)生必須對考試的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進行徹底的了解。這些信息可以從托??荚嚬倬W(wǎng)、考前培訓(xùn)機構(gòu)以及與已經(jīng)參加過托??荚嚨耐瑢W(xué)交流等途徑獲取。此外,學(xué)生還可以在網(wǎng)絡(luò)上查找一些輔導(dǎo)材料,如模擬試題和備考指南等,在這些材料中,學(xué)生可以找到對于托??荚噷I(yè)詞匯的解釋,以及一些應(yīng)對考試的技巧和方法等的信息。

第二步:制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

在了解到托??荚嚨幕拘畔⒑?,學(xué)生需要制定一個切實可行且具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如:把TOEFL考試分?jǐn)?shù)從85分提升至100分,或者增加單詞量到達5000個等。學(xué)生應(yīng)該將他們的目標(biāo)與考試的時間框架(例如考試日期)相聯(lián)系,并評估學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)性。過高或過低的目標(biāo)都不利于學(xué)習(xí)效果的提高。

第三步:確定學(xué)習(xí)時間和地點

學(xué)生必須在仔細考慮自己的日常生活安排之后,為學(xué)習(xí)制定合適的時間表和地點。學(xué)習(xí)時間應(yīng)該在早晚疲勞最少的時間段,以確保學(xué)習(xí)效果最好。學(xué)生應(yīng)該選擇安靜、充滿學(xué)習(xí)氣氛和能夠支持學(xué)習(xí)的環(huán)境,例如自習(xí)室、圖書館或家庭學(xué)習(xí)桌等。

第四步:遵守學(xué)習(xí)計劃

由于制定了合理可行的學(xué)習(xí)時間表和學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生必須嚴(yán)格遵守自己的學(xué)習(xí)計劃。這樣可以保證有規(guī)律地學(xué)習(xí),避免出現(xiàn)散亂和缺乏動力等問題。在遵循學(xué)習(xí)計劃的時候,學(xué)生應(yīng)該注重效率和方法,掌握好學(xué)習(xí)的技巧和方法。

第五步:適應(yīng)調(diào)整學(xué)習(xí)計劃

隨著學(xué)習(xí)的深入和發(fā)展,學(xué)生可能會遇到一些困難或沒有預(yù)計到的狀況。在這種情況下,學(xué)生應(yīng)該及時檢查并調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,以適應(yīng)新的需求。在此過程中,學(xué)生可以借鑒一些拓展英語能力的方法或技巧,以更好地提高自身托??荚嚨哪芰λ?。

總而言之,制定一個有效的托福學(xué)習(xí)計劃是學(xué)生考取高分的關(guān)鍵。學(xué)生必須了解自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間框架,選擇適合的學(xué)習(xí)地點和時間,并合理地制定學(xué)習(xí)計劃,以迅速提高英語能力,努力創(chuàng)造更好的自我。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇4

托福學(xué)習(xí)計劃

隨著全球化的發(fā)展趨勢,英語已成為國際通用語言。無論你是求學(xué)、工作還是旅游,托??荚囈殉蔀楹饬坑⒄Z能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,建立一份有效的托福學(xué)習(xí)計劃至關(guān)重要。本文將介紹如何建立一份適合你的托福學(xué)習(xí)計劃,讓你在考試中取得好成績。

第一步:了解自己的英語水平

在開始制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,你需要知道自己的英語水平。這有助于你制定出有針對性的學(xué)習(xí)計劃,并在考試中避免陷入水深火熱。你可以通過托福模擬考試或口語練習(xí)來評估自己的英語水平。

1. 托福模擬考試

托福官網(wǎng)提供了免費的模擬考試,你可以在網(wǎng)上注冊并進行考試。完成考試后,你可以獲得完整的評分報告,了解自己的聽力、閱讀、口語和寫作水平,根據(jù)評估結(jié)果分別制定學(xué)習(xí)計劃。

2. 口語練習(xí)

在練習(xí)聽力和說英語時,可以嘗試與英語母語者交流。對于想要提高口語的人來說,與母語者交流是非常必要的??梢允褂靡恍┰诰€教育平臺,例如iTutorGroup,它提供了一對一的線上課程,讓學(xué)生能夠充分利用教師資源,提高英語口語能力。

第二步:制定學(xué)習(xí)計劃

制定學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該是有針對性的。你需要根據(jù)自己的英語水平以及考試的內(nèi)容制定計劃。接下來是一些常用的學(xué)習(xí)計劃:

1. 強化詞匯和語法

詞匯和語法對于托??荚囍陵P(guān)重要。你應(yīng)該重點學(xué)習(xí)常見的單詞、短語和語法規(guī)則??梢允褂靡恍┰诰€工具,例如Quizlet,它提供了大量的詞匯和語法練習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,你應(yīng)該做一些筆記,以便于復(fù)習(xí)和掌握。如果你認為自己的語法比較薄弱,我建議你可以選擇一本語法書,例如《Grammar in Use》。

2. 增強閱讀和聽力技巧

閱讀和聽力是托福考試中的兩個難點。建議你在日常生活中適當(dāng)增加閱讀量,例如英文報紙、雜志、書籍等。在閱讀過程中,你可以嘗試使用所學(xué)詞匯,加深記憶。在聽力方面,你可以嘗試聽一些英文廣播或者看一些英文電視劇。此外,記得做所聽所得的筆記,這對于后期的復(fù)習(xí)非常有幫助。

3. 提高口語表達

口語是托??荚囍兄匾囊徊糠郑梢試L試用英語進行日常交流。另外,你也可以進行英語口語訓(xùn)練,可以選擇一些在線資源,例如iTalki,它提供了全球性的口語練習(xí)服務(wù)。在語音和語調(diào)方面,你可以借助一些語音訓(xùn)練應(yīng)用程序,例如“發(fā)音練習(xí)”和“英語發(fā)音測試”,它們可以幫助你提高語音和語調(diào)的準(zhǔn)確度。

第三步:復(fù)習(xí)和檢查

在進行學(xué)習(xí)之后,要及時復(fù)習(xí)和檢查,加強記憶效果。你可以使用一些復(fù)習(xí)工具來幫助自己復(fù)習(xí)。例如Anki,它是一款閃卡復(fù)習(xí)軟件,可以加快單詞的記憶率。另外,在最終的考試前,可以考慮參加一些模擬考試,例如一些在線平臺或者托福培訓(xùn)機構(gòu)提供的模擬考試。您還可以利用練習(xí)軟件,如Ets的托福練習(xí),或托福官方App,并在模擬考試中評估自己的表現(xiàn)。

總之,托??荚囀且豁椫匾挠⒄Z水平考試。建立一份科學(xué)、有效的托福學(xué)習(xí)計劃,將有助于你更好地掌握英語,并在考試中取得好成績。希望本文的建議能夠?qū)δ愕耐懈W(xué)習(xí)計劃有所幫助。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇5

托福學(xué)習(xí)計劃

托福(TOEFL)是許多國際教育機構(gòu)和學(xué)院的英語語言能力入學(xué)測試標(biāo)準(zhǔn)。托??荚嚪譃閮蓚€部分,即閱讀、聽力、口語和寫作四個部分的綜合考試(TOEFL iBT)和閱讀、聽力、寫作三個部分的計算機化測試(TOEFL PBT)。在許多國際學(xué)術(shù)機構(gòu)、學(xué)院、公司以及政府機構(gòu)進行英語測試時,托福成為了最為信任和接受的英語測試之一。因此,準(zhǔn)備托??荚囀呛芏嗤庹Z學(xué)習(xí)者的首選。

然而,學(xué)習(xí)英語并通過托??荚嚥⒉蝗菀住W(xué)生們需要制定一個有計劃的學(xué)習(xí)計劃,以充分準(zhǔn)備考試。以下是一個參考托福學(xué)習(xí)計劃,包括如何制定學(xué)習(xí)計劃,如何選擇和使用學(xué)習(xí)材料以及如何練習(xí)聽說讀寫技能。

制定托福學(xué)習(xí)計劃

準(zhǔn)備托福考試需要花費大量的時間和精力,因此你需要一個好的計劃,以確保你有充分的時間來準(zhǔn)備自己并強化技能。首先,你需要了解自己的托??荚嚪?jǐn)?shù)要求以及你需要達到的最佳總分?jǐn)?shù)。其次,你需要安排學(xué)習(xí)時間和要修的課程表。最后,你需要制定一個詳細的計劃,包括每天要完成的任務(wù)、復(fù)習(xí)的課程和練習(xí)材料。

選擇和使用學(xué)習(xí)材料

選擇正確的學(xué)習(xí)材料是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵之一。學(xué)習(xí)材料應(yīng)該有很好的指導(dǎo)、詳細的范例、相關(guān)的練習(xí)和測試,以及能夠讓你實際使用英語的機會,比如閱讀英文新聞、聽英文電臺或是看英文電影。以下是一些常用的學(xué)習(xí)材料:

1.書籍:學(xué)生們可以使用專門的托福教材,如《新東方托福閱讀》和《新東方托福寫作》,或常用的英文教材,如《內(nèi)森·普普爾托??谡Z》和《官方托福指南》,以及托??荚囌f明書等。

2.網(wǎng)絡(luò)課程:學(xué)生們可以使用付費的在線課程,如托福官方網(wǎng)站提供的課程、Kaplan On Demand和Manhattan Review?;蛘呤敲赓M的網(wǎng)上課程,如Massive Open Online Courses(MOOCs),Udemy和Coursera等。

3.學(xué)習(xí)應(yīng)用程序:學(xué)生們可以使用語言學(xué)習(xí)應(yīng)用程序,如Duolingo、Memrise、Busuu和LinguaLeo等,這些應(yīng)用程序提供了不同難度的詞匯和語法練習(xí),以幫助學(xué)習(xí)者提高英語水平。

練習(xí)聽說讀寫技能

托福考試測試學(xué)生的聽說讀寫四個方面的英語能力,因此,練習(xí)聽說讀寫技能是學(xué)習(xí)準(zhǔn)備考試的關(guān)鍵點。以下是一些練習(xí)技巧:

1.閱讀:托福閱讀部分考試學(xué)生的閱讀速度和理解能力。為了提高閱讀能力,學(xué)生應(yīng)該每天閱讀英文新聞和雜志等,以及托福文章和題目練習(xí),以更好地了解托福的難度和要求。

2.聽力:托福聽力部分考試學(xué)生的聽力理解和筆記能力。為了提高聽力能力,學(xué)生應(yīng)該每天練習(xí)聽英文材料,如電影、音樂和廣播節(jié)目等,以及托福聽力練習(xí),以更好地了解托福的難度和要求。

3.口語:托??谡Z部分考試學(xué)生的聽說能力和語流能力。為了提高口語能力,學(xué)生應(yīng)該以英文為母語的人交流,和同伴或教師練習(xí)口語發(fā)音和流利度,同時通過托??谡Z練習(xí)來檢驗和完善自己的表達和發(fā)音技能。

4.寫作:托福寫作部分考試學(xué)生的語法和寫作能力。為了提高寫作能力,學(xué)生應(yīng)該每天寫英文作文、練習(xí)托福寫作題目,以及更好地了解托福寫作要求和技巧。

總之,面對如此重要和有挑戰(zhàn)的考試,學(xué)生需要采取適當(dāng)?shù)臅r間安排、選擇正確的學(xué)習(xí)材料和練習(xí)技巧,以充分準(zhǔn)備自己,并充滿信心地迎接托福考試的挑戰(zhàn)。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇6

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫?

托??荚囀菍W(xué)生申請國外大學(xué)時必須要過的考試之一,而有效地制定一個托福學(xué)習(xí)計劃對于準(zhǔn)備參加考試的學(xué)生來說是非常重要的。以下是一個有效的托福學(xué)習(xí)計劃的建議。

第一部分:評估你的英語水平

在你開始制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,你需要先評估自己的英語水平。你可以參加一些評估測試,比如托福模擬考試或其他英語能力測試等來了解自己的英語能力水平。這個評估測試可以幫助你更好地了解自己的英語實力,從而更有針對性地制定托福學(xué)習(xí)計劃。

第二部分:確定考試日期

在制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,你需要先確定考試日期,這樣才可以有明確的時間安排和計劃,從而提高學(xué)習(xí)效率。

第三部分:確定學(xué)習(xí)內(nèi)容

托??荚囍饕譃槁犃?、口語、閱讀、寫作四個部分,你需要確定要學(xué)習(xí)哪些方面的內(nèi)容。然后你需要針對每個部分進行制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。你可以使用一些參考書籍、課程視頻、以及其他線上或線下學(xué)習(xí)資源等,來幫助你了解每個部分的考試要求和內(nèi)容。

第四部分:制定時間表

從以上計劃得到的答案,你需要制定一個托福學(xué)習(xí)的時間表協(xié)助你合理并有規(guī)律地安排你的學(xué)習(xí)時間。時間表的制定需要考慮到你個人學(xué)習(xí)興趣、課程的難易程度、熟悉程度等多方面因素,從而制定一個既不會讓你過于緊張、也不會放松警惕的時間表。

第五部分:制定學(xué)習(xí)方法

除了考慮制定時間表外,你還需要制定有效地學(xué)習(xí)方法。你可以選擇參加托福課堂來系統(tǒng)學(xué)習(xí),或者參考線上資料、線下書籍來學(xué)習(xí)。而為了提高學(xué)習(xí)效率,你需要制定合適的學(xué)習(xí)方法,比如每天定時練習(xí)、備考期間放松心情、做模擬考試等等。

第六部分:檢查和修正

托福學(xué)習(xí)計劃不是不容改變的。在實施計劃時,你有可能會發(fā)現(xiàn)一些問題,需要對計劃進行調(diào)整和修正。這是一個循序漸進的過程,需要耐心和不斷地反思。你可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整,從而提高學(xué)習(xí)效率和真實性。

綜上所述,托福學(xué)習(xí)計劃是一個非常重要的學(xué)習(xí)過程,對于要申請國外大學(xué)的學(xué)生來說,非常重要。在制定這個計劃時,你需要考慮到考試日期、英語水平、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間表、學(xué)習(xí)方法等多方面因素,并不斷檢查和調(diào)整來達到一個最優(yōu)的效果。希望以上建議可以幫助你成功地通過考試達到自己的目標(biāo)。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇7

托福學(xué)習(xí)計劃

托福是英語能力測試中的重頭戲之一,它能夠測試出考生在閱讀、聽力、口語和寫作方面的英語詞匯能力、語法語義能力以及跨文化交際能力等方面的綜合素養(yǎng)。因此,托福的備考過程不僅需要提高英語語言能力,更需要有一套有效的學(xué)習(xí)計劃來描繪這段學(xué)習(xí)旅程的路線。下面就為大家講解一下如何制定一份既科學(xué)又全面的托福學(xué)習(xí)計劃。

一、了解題型和考試時間

托福考試全長約4小時,包括聽力、口語、閱讀和寫作四個模塊,每個模塊時間都不一樣??忌谥贫▽W(xué)習(xí)計劃時,需要先了解一下每個模塊的測試內(nèi)容、題型和時間,以便更好地安排備考時間,也不至于出現(xiàn)陷入時間危機的情況。一般建議每天的備考時間不宜超過8個小時,以免產(chǎn)生疲勞和學(xué)習(xí)壓力。

二、根據(jù)個人實際情況量身定制

每個人的學(xué)習(xí)情況和時間安排都不同,因此在制定學(xué)習(xí)計劃時,需要結(jié)合自己的實際情況量身定制。在確定學(xué)習(xí)計劃中,還要考慮到自己的強項和弱項,重點突破自己的薄弱環(huán)節(jié)。同時還要考慮學(xué)習(xí)效率,要讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。

三、閱讀模塊備考

閱讀模塊是托福考試的重要組成部分,它需要考生具備閱讀理解能力,這一能力不僅包括掌握單詞的基本詞意,更需要了解語境的變化和一些重要的閱讀策略。備考閱讀模塊,考生需要按照以下步驟進行:

1、閱讀聽力材料,掌握全文脈絡(luò);

2、將文章劃分成邏輯段落,明確各段落的主題和段落間的關(guān)系;

3、將重要單詞記憶下來,并注重練習(xí)語境分析能力;

4、閱讀完文章后要嘗試回答問題,并對比正確答案,找出自己的不足之處,再去改進和彌補。

四、聽力模塊備考

聽力模塊是托??荚囍凶罹咛魬?zhàn)性的模塊之一,它需要考生具備一定的聽力素質(zhì)和能力,而這一能力需要長時間的鍛煉和實踐才能達到穩(wěn)定的水平。在備考聽力模塊中,考生需要進行如下步驟:

1、聽不同類型的聽力材料,加強對英語語言的熟悉程度;

2、掌握重要詞匯,并加強語境的分析能力;

3、不斷練習(xí)聽力文字轉(zhuǎn)錄的技巧,對比正確答案,抓住自己的不足,在后序練習(xí)中加強對這類問題的訓(xùn)練。

五、口語模塊備考

口語模塊測試的是考生的口語表達能力,它的重要性不言而喻。備考口語模塊需要做到以下幾個方面:

1、練習(xí)口語題型,熟悉考試情境;

2、注意發(fā)音、語調(diào)等方面,尤其要注意語音和語調(diào)的統(tǒng)一性;

3、盡可能多地進行自我練習(xí),并在口語測試代練幫助下糾正不足,爭取做到完美。

六、寫作模塊備考

寫作模塊是考生考察英語表達能力的另一重要途徑,備考寫作模塊,需要做到以下幾點:

1、熟悉寫作題型,掌握寫作模板;

2、注意寫作的邏輯和結(jié)構(gòu),并注重文章的連貫和準(zhǔn)確性;

3、多做題,加強自己的寫作能力,并在寫作輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下逐漸提高自己的寫作水平。

以上就是托福備考過程中制定一份科學(xué)、全面的學(xué)習(xí)計劃的具體步驟和方法。我們需要認真制定學(xué)習(xí)計劃,一步步走好每一步,才能在考試中取得更好的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇8

托福(Test of English as a Foreign Language,簡稱托福)作為一項國際性標(biāo)準(zhǔn)化英語考試,被廣泛認可。考生需要在語音、語法、詞匯、閱讀和寫作等方面獲得優(yōu)異分?jǐn)?shù),在全球范圍內(nèi)獲得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機會。建立起科學(xué)的托福學(xué)習(xí)計劃可以有效提高考生的考試能力和學(xué)習(xí)成績。本文將圍繞著托福學(xué)習(xí)計劃展開探討,旨在為考生提供技巧和方法,以幫助他們更輕松地備考和應(yīng)對考試。

一、制定合理的學(xué)習(xí)計劃

在課前確定學(xué)習(xí)目標(biāo)是成功考試的第一步??忌鷳?yīng)在課程開始前準(zhǔn)備好自己的學(xué)習(xí)計劃。合理制定學(xué)習(xí)計劃可以幫助考生合理安排時間。同時,考生應(yīng)該明確每個時間段的學(xué)習(xí)主題和內(nèi)容、所需的學(xué)習(xí)材料、掌握的知識點以及復(fù)習(xí)計劃。如此一來,考生可以在有目的的條件下提高學(xué)習(xí)效率和復(fù)習(xí)效果。此外,還可以借助教師和同學(xué)之間的溝通交流,更好地理解不同知識點和回答問題。

二、堅持聽說讀寫綜合訓(xùn)練

托??荚嚨娜蝿?wù)是測試不同領(lǐng)域的英語應(yīng)用。因此,考生要在考試前適度地進行聽說讀寫綜合訓(xùn)練。在聽力方面,考生可以利用托福官方網(wǎng)站提供的聽力材料進行訓(xùn)練,熟悉不同類型的聽力題型并提高聽力技能。閱讀方面則需要根據(jù)具體內(nèi)容和題目不同選擇不同的閱讀材料進行訓(xùn)練,加強語言理解和詞匯量;寫作方面可以選擇尋找題目進行模擬考試,提高寫作表達能力;口語方面可以在教師指導(dǎo)下進行練習(xí),著重提高流利性和糾正口語錯誤。此外,考生還需要注重綜合能力,不斷加強英語應(yīng)用能力。

三、注意重要考點

托??荚嚭w了語音、閱讀、寫作、詞匯和語法等多個模塊,考生應(yīng)該注意強化不同考點。語音方面,考生應(yīng)該熟悉標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和口音差異,并掌握音標(biāo)書寫方法和發(fā)音規(guī)則;閱讀方面,考生需要掌握閱讀技巧和提高詞匯量;寫作方面則應(yīng)該注重寫作結(jié)構(gòu)和邏輯性,學(xué)習(xí)高分范文寫作技巧;詞匯和語法方面則要注意特別注意常見錯誤和易混淆的重要知識點。

四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

托??荚嚥⒉幌抻谝灰钩擅?,而是基于長期的學(xué)習(xí)積累和個人才能的基礎(chǔ)上的考試。因此,考生應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括規(guī)律的作息、深度學(xué)習(xí)、理性思考等方面。同時,還可以借助社交網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)資料共享平臺,掌握優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源和最新的學(xué)習(xí)資料,擴大自己的知識儲備。

總之,良好的托福學(xué)習(xí)計劃可以讓考生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并規(guī)劃到實際實施方案,有利于更好地掌握英語素養(yǎng)和提高考試成績。但是,最重要的還是堅持不懈,勇于嘗試和學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇9

托福學(xué)習(xí)計劃

隨著全球化的浪潮,托??荚囍饾u成為國內(nèi)外留學(xué)必備的一項考試。想要取得好的成績,必須付出一定的努力和時間。接下來,本文將為大家介紹一份托福學(xué)習(xí)計劃,以幫助更多的考生成功地通過托??荚嚒?/p>

第一步,了解考試內(nèi)容和要求。托福考試分為閱讀、聽力、口語和寫作四個部分。在考試中需要做出許多閱讀和聽力方面的選擇題,口語和寫作則需要考生自己發(fā)表觀點或?qū)懽魑?。在學(xué)習(xí)過程中,需要通過大量的練習(xí)來熟悉題型和考試要求,以做好充分的準(zhǔn)備。

第二步,提高英語基礎(chǔ)。托福考試是一項英語語言水平測試,對英語基礎(chǔ)要求非常高。因此,考生需要花費大量精力提高自己的英語水平,包括聽說讀寫四個方面。建議考生定期安排英語課程和練習(xí),積極走出去進行英語學(xué)習(xí)和交流。

第三步,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法??忌鷳?yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間規(guī)律制定學(xué)習(xí)計劃,可以采取自學(xué)、參加培訓(xùn)班或請教老師等方式。在學(xué)習(xí)中還可以打造紙筆、電腦、手機等多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效果和興趣。同時,應(yīng)根據(jù)自己的實際情況和成績及時進行調(diào)整和優(yōu)化。

第四步,積累詞匯和閱讀材料。托福主要測試考生的英語能力,而這其中的重要組成部分就是詞匯和閱讀材料??忌枰ㄙM大量精力閱讀一些適合自己水平的英語原文資料,提高自己的閱讀能力。同時還要積累一定量的英語詞匯,學(xué)習(xí)一些常用詞和短語,以便在做題時能夠更準(zhǔn)確地理解題意和更快速地給出答案。

第五步,參加模擬考試。在學(xué)習(xí)過程中,考生可以參加一些托福模擬考試,模擬真實考試環(huán)境和考試內(nèi)容,以檢驗自己的學(xué)習(xí)成果和發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同時,考生還要認真分析自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和問題,并結(jié)合已經(jīng)實現(xiàn)的學(xué)習(xí)計劃進行調(diào)整,讓自己更加熟練地掌握托??荚?。

總之,通過上述五個步驟的學(xué)習(xí)和實踐,考生可以更加理解和掌握托??荚嚕岣咦约旱挠⒄Z水平和能力,最終取得好的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇10

一、托福學(xué)習(xí)計劃的制定與執(zhí)行

托??荚囀沁M入國外高校的重要門檻之一,而有效的托福學(xué)習(xí)計劃是考試成功的關(guān)鍵之一。因此,制定并執(zhí)行一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃是每位托??忌仨氁龅降氖虑?。一般來說,一個完整的托福學(xué)習(xí)計劃包括以下幾個方面:

1.確定托??荚嚾掌诤涂荚嚪?jǐn)?shù)目標(biāo)。

2.分析自身語言水平,包括口語、聽力、閱讀和寫作四個方面的表現(xiàn),并制定專門的弱項訓(xùn)練計劃。

3.定期參加模擬考試,找出自身薄弱的領(lǐng)域。

4.選擇符合自己需求的托福學(xué)習(xí)材料,在掌握托??荚嚮局R的同時,加強托??荚嚰记捎?xùn)練。

5.設(shè)定學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間、任務(wù)和目標(biāo)。

6.堅持每天的托福學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7.定期復(fù)習(xí)、總結(jié)和彌補自己的知識漏洞,進一步提升自己的評分。

總之,制定和執(zhí)行一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃是成功通過托??荚嚨年P(guān)鍵之一,需要考生在考前認真準(zhǔn)備。

二、提高托??谡Z的方法和技巧

托福口語是考試中的一大難點,但又是我們不能忽視的一個環(huán)節(jié)。要想提高托福口語,我們需要掌握以下幾個方法和技巧:

1.練習(xí)發(fā)音。正確的發(fā)音是托??谡Z的必備條件,要通過多聽多模仿,不斷提高自己的發(fā)音水平。

2.提高詞匯量。托??谡Z需要用到大量的詞匯,因此要通過積累、復(fù)習(xí),擴展自己的詞匯量。

3.多看資料,積累話題。通過學(xué)習(xí)英語新聞、電影、書籍等多種資料,積累各個話題的素材和思路。

4.練習(xí)流利度。通過大量的練習(xí),例如重復(fù)訓(xùn)練、影子跟讀等方式,提高自己的流利度和自信心。

5.注意語法和句式。托??谡Z需要運用正確的語法和句式,因此要注意學(xué)習(xí)英語的基本語法和句式結(jié)構(gòu)。

通過上述方法和技巧的運用,我們可以更好地提高托??谡Z的水平,從而在考試中取得更好的成績。

三、托福閱讀題型分析

托福閱讀是考試中的一大難點,其中不同類型的題型需要我們掌握不同的解題技巧。下面我們來分析托福閱讀常見的幾種題型:

1.主旨題。主旨題是托福閱讀中最基本的一種類型,要求考生通過理解短文中心思想和意圖,選擇最能概括文章主旨的選項。

2.細節(jié)題。細節(jié)題要求考生通過理解文章細節(jié),提取相關(guān)信息,選擇正確的選項。

3.推理題。推理題要求考生根據(jù)文章內(nèi)容,運用自己的推理能力,從文章的表面信息中推測出文章的深層次意義。

4.單句理解題。單句理解題要求考生根據(jù)文章的具體語言環(huán)節(jié),理解句子中的詞語含義和語法結(jié)構(gòu)。

總之,托福閱讀需要考生通過多次閱讀和理解文章內(nèi)容,熟練掌握各種題型的解題技巧,才能在考試中取得好成績。

四、托福寫作高分技巧

托福寫作是考試中的一大難點,因此我們需要掌握一些高分技巧,來提高自己的寫作成績。下面是幾個小技巧:

1.運用高級詞匯。托福寫作需要使用豐富的高級詞匯,因此我們可以通過多讀多背多練,提升自己的詞匯量。

2.保持邏輯性。托福寫作需要使用明確清晰的語言依次呈現(xiàn)思路,因此我們需要根據(jù)結(jié)構(gòu)清晰的寫作模板進行寫作。

3.舉例說明。托福寫作需要使用簡短、清晰的例子,用具體的實例來說明自己的觀點。

4.細節(jié)補充。托福寫作需要在主題陳述后給出具體的細節(jié)來支持自己的觀點,因此我們需要從自身經(jīng)驗出發(fā)產(chǎn)生一些具體的細節(jié)。

總之,托福寫作需要考生運用高級詞匯、邏輯性、舉例說明和細節(jié)補充等多種寫作技巧,博得閱卷人的好感和高分。

五、托福聽力備考指南

托福聽力是考試中的一大難點,需要考生通過一定的練習(xí)和技巧來提高自身的成績。下面是幾個備考指南:

1.提高聽力技能。托福聽力要求考生能夠聽懂并準(zhǔn)確地進行回答,因此我們需要提高自己的聽力技能,例如提高聽力速度、減少聽力干擾等。

2.聽寫練習(xí)。托福聽力有時會要求考生進行填空、補全對話等聽寫題型,因此我們需要通過大量的聽寫練習(xí),提高自己的聽寫能力。

3.多參加聽力測試。托福聽力有多種題型,需要考生運用不同的聽力技巧進行解題。因此,我們需要多參加托福模擬聽力測試,加強自己的聽力練習(xí)。

4.理解生詞。托福聽力往往有較多的生詞,因此我們需要通過聽力材料和書本進行生詞學(xué)習(xí),從而提高自己的聽力理解能力。

總之,托福聽力需要考生通過提高聽力技能、聽寫練習(xí)、多參加聽力測試和理解生詞等多種方法和技巧,來提高自己的聽力水平,從而在考試中取得好成績。

六、托??荚囎⒁馐马?/strong>

托??荚囀且豁棻容^重要的英語考試,因此我們需要注意以下事項:

1.熟悉考試內(nèi)容和規(guī)則。

2.提前認真準(zhǔn)備。

3.考試前要好好休息,避免過度疲勞。

4.考試時認真閱讀題目和聽力材料。

5.要注意聽力材料中的細節(jié)和重要信息。

6.要注意考試時間的安排,合理分配時間,避免時間不夠的情況。

7.要注意考試規(guī)則和考場秩序。

總之,通過注意上述事項,我們可以更好地備考和參加托??荚?,取得更好的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇11

托福學(xué)習(xí)計劃

作為一項國際性的語言考試,托福的成敗直接影響著考生的留學(xué)和職場發(fā)展。為了有效地提升托福成績,制定一個科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃尤為重要。本文就托福學(xué)習(xí)計劃相關(guān)主題依次闡述其重要性、制定方法及實施策略。

一、 重要性

制定托福學(xué)習(xí)計劃的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo):制定學(xué)習(xí)計劃,能夠使考生從茫茫多的考試內(nèi)容中篩選出關(guān)鍵的知識點,理解考試的出題思路和方向,從而根據(jù)目標(biāo)量身定做學(xué)習(xí)計劃,提高備考效率。

2.提升學(xué)習(xí)效率:通過學(xué)習(xí)計劃的制約和規(guī)范,考生能夠做到有計劃地學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)無頭蒼蠅,節(jié)約學(xué)習(xí)時間,提升復(fù)習(xí)效率。

3.增強自我管理意識:制定學(xué)習(xí)計劃需要考生具備管理能力,培養(yǎng)一種主動管理自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過自我約束,提升自我控制能力,從而達到規(guī)范自我、提高學(xué)習(xí)效益的目的。

4.幫助克服考試壓力:由于托??荚嚨碾y度極高,考生普遍面臨著較大的考試壓力。然而,制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃,能夠更好地規(guī)避和緩解考試壓力,使復(fù)習(xí)和備考更加有序和高效。

二、 制定方法

1.分析考試需求:根據(jù)自己的考試需求,選擇適合自己的考試版本,了解考試內(nèi)容和考試要求,將學(xué)習(xí)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可量化的任務(wù)。

2.確定學(xué)習(xí)時間表:根據(jù)備考時間和學(xué)習(xí)目標(biāo),制定詳細的學(xué)習(xí)計劃及時間表,并按照優(yōu)先級和重要程度設(shè)置任務(wù)順序。

3.選擇適合的學(xué)習(xí)資源:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)特點,選取適合自己的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)方法,包括線上或線下課程、備考指導(dǎo)書籍,閱讀練習(xí)及模擬考試等。

4.量化評估備考效果:將學(xué)習(xí)計劃和備考計劃的執(zhí)行情況進行總結(jié)評估,根據(jù)評估結(jié)果,及時調(diào)整學(xué)習(xí)和備考計劃,保持靈活性和動態(tài)性。

三、 實施策略

1. 堅持執(zhí)行計劃:為了達到學(xué)習(xí)計劃的目標(biāo),必須堅持執(zhí)行,不能縱容自己因為懶惰或者身體不適而停止學(xué)習(xí),一旦有過這種傾向,就會逐漸失去信心,計劃制定的意義也就喪失了。

2. 分配時間優(yōu)先級:考生應(yīng)該給學(xué)習(xí)計劃安排好相應(yīng)的時間,按照優(yōu)先級進行分配,明確學(xué)習(xí)和備考任務(wù)的重要程度,才能更有效地滿足學(xué)習(xí)計劃的要求。

3. 調(diào)整和改變計劃:學(xué)習(xí)計劃是靈活的,考生需要對其進行調(diào)整和改變,根據(jù)進度和實際情況推遲或提前執(zhí)行計劃,在遇到意外情況時,及時作出決策以滿足學(xué)習(xí)計劃要求。

4. 多渠道獲取信息:學(xué)習(xí)計劃的質(zhì)量很大程度上決定于考生獲取的信息量,考生應(yīng)該關(guān)注多種信息渠道,如教材、參考書、考試指導(dǎo)資料、網(wǎng)絡(luò)論壇等,及時了解新的考試內(nèi)容和政策的變化。

結(jié) 論

總之,制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃是托福備考過程中至關(guān)重要的一步,能夠使考生提高學(xué)習(xí)效率、增強自我管理和控制能力,緩解考試壓力,助力備考更加有序高效。希望本文的內(nèi)容能夠?qū)V大考生制定托福學(xué)習(xí)計劃及提高備考效率有所幫助。

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托福學(xué)習(xí)計劃


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托福學(xué)習(xí)計劃(篇1)

托福學(xué)習(xí)計劃:成就卓越托福成績的有效途徑

托福(Test of English as a Foreign Language)是全球英文能力考試中的重要一環(huán),是留學(xué)申請和工作求職的必備證書。為了在托??荚囍腥〉酶叻郑⒕唧w的托福學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。下面,我們將對托福學(xué)習(xí)計劃進行詳細探討,希望給廣大考生以啟示和幫助。

一、制定托福學(xué)習(xí)計劃的必要性

1.充分利用時間資源

托??荚囀且豁椥枰欢〞r間準(zhǔn)備的考試,要想在短時間內(nèi)達到高分水平,必須進行有效的時間規(guī)劃和利用。通過制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,可以更好地利用時間資源,以達到事半功倍的效果。

2.提高學(xué)習(xí)效率

托福學(xué)習(xí)過程中不僅要花費大量時間,還需要進行高效的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)計劃,可以使學(xué)生更有計劃、有針對性地進行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果,獲得更好的成績。

3.增強學(xué)習(xí)動力

制定學(xué)習(xí)計劃可以明確目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性,促使他們更加認真地堅持學(xué)習(xí)。

二、制定托福學(xué)習(xí)計劃的步驟

1.分析自身情況

在制定學(xué)習(xí)計劃之前,首先要了解自己的水平和弱勢點??梢赃M行模擬考試,分析其成績及失分原因,從而找出薄弱環(huán)節(jié),確定學(xué)習(xí)方向。

2.設(shè)定目標(biāo)

目標(biāo)是學(xué)習(xí)計劃中重要的一環(huán)。制定完善的目標(biāo)可以幫助學(xué)生有方向地進行學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)動力。

3.確定學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)內(nèi)容需要根據(jù)分析自身情況和設(shè)定的目標(biāo)確定??梢灾贫恐苊刻鞂W(xué)習(xí)內(nèi)容的計劃,并設(shè)置每天的學(xué)習(xí)量。

4.分配時間

在制定學(xué)習(xí)計劃時,學(xué)生需要對時間進行有效分配。可以制定一份詳細的時間表,規(guī)劃好每周每天的學(xué)習(xí)時間,將時間進行最大化地利用。

5.執(zhí)行計劃

制定好學(xué)習(xí)計劃后,需要認真執(zhí)行。學(xué)生可以通過記錄每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間等方式,不斷進行監(jiān)督和反思,逐步完善并改進學(xué)習(xí)計劃。

三、托福學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容

1.聽力訓(xùn)練

托福聽力占總分?jǐn)?shù)的四分之一,聽力訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計劃中的重要內(nèi)容。可以通過完成聽力練習(xí)題和聽力模擬題,提高聽力理解能力和應(yīng)對考試的技巧。

2.口語訓(xùn)練

托??谡Z占總分?jǐn)?shù)的四分之一,口語訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計劃中重要的部分??梢酝ㄟ^背誦口語范文、模仿、練習(xí)等方式增強口語表達能力和語感。

3.閱讀訓(xùn)練

托福閱讀占總分?jǐn)?shù)的四分之一,閱讀訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計劃中關(guān)鍵的部分??梢酝ㄟ^閱讀長難句、提高閱讀速度和閱讀技巧,提高英文閱讀能力。

4.寫作訓(xùn)練

托福寫作占總分?jǐn)?shù)的四分之一,寫作訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計劃中的一個必要環(huán)節(jié)??梢酝ㄟ^模擬考試、寫作范文解析、寫作技巧和語法習(xí)慣等方式,提高寫作表達水平。

四、學(xué)習(xí)的正確心態(tài)

托福學(xué)習(xí)計劃中,心態(tài)的重要性不可忽視。要想做到心態(tài)良好,學(xué)生需要具備以下幾個方面:

1.積極樂觀

學(xué)生要以積極樂觀的心態(tài)面對托??荚?,不要因為壓力過大而產(chǎn)生情緒波動。

2.耐心堅持

托??荚囆枰?jīng)過一定時間的準(zhǔn)備,學(xué)生要有耐心堅持,多花時間、多下功夫。

3.自信

在托福考試中,自信是成功的關(guān)鍵。學(xué)生要有充分的自信,相信自己的實力和能力。

綜上所述,通過科學(xué)合理的托福學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生可以更好地利用時間資源,提高學(xué)習(xí)效率,從而實現(xiàn)高分的目標(biāo)。在實施學(xué)習(xí)計劃時,學(xué)生需要全面分析自身情況,設(shè)定目標(biāo),確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,并科學(xué)合理地分配時間。除此之外,心態(tài)的積極樂觀、耐心堅持和自信也很重要。只有這樣,才能夠克服困難,迎接托??荚嚨奶魬?zhàn)。

托福學(xué)習(xí)計劃(篇2)

主題:如何制定一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃

托??荚囀窃S多想要進入外國大學(xué)讀書的人所必須面對的考試。一個好的托福成績不僅可以增加赴美等其他國家留學(xué)的機會,還能提高自己在就業(yè)市場的競爭力。但是,要取得一個好的成績并不是一件容易的事情。除了必須有一定的英語基礎(chǔ)以外,同學(xué)們還需要制訂一個高效的學(xué)習(xí)計劃,才能更好地備考。以下是一些制訂高效的托福學(xué)習(xí)計劃的建議:

一、學(xué)習(xí)計劃的建立

在制訂學(xué)習(xí)計劃之前,同學(xué)們需要先做出一個托??荚嚨碾A段性的規(guī)劃,計算出需要的時間以及主要內(nèi)容,以此為基礎(chǔ)再制定學(xué)習(xí)計劃。建議同學(xué)們可以把計劃分為長期和短期兩部分,以便更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進度。對于長期計劃,同學(xué)們可以以“每個月”的時間為單位,列出每個月需要完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)計劃。而對于短期計劃,則可以以“每天”的時間為單位,制定具體的學(xué)習(xí)計劃。

二、學(xué)習(xí)計劃的具體內(nèi)容

1.詞匯記憶

詞匯量的大小是托福成績的重要因素之一,所以,詞匯的記憶至關(guān)重要。在制定詞匯記憶計劃時,同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況靈活調(diào)整,記憶方法可以采用背單詞書、打卡軟件、音視頻等多種手段。但不管是哪種方法,都需要每天堅持,這樣才能夠鞏固記憶。

2.聽力和閱讀

同學(xué)們在制定聽力和閱讀的學(xué)習(xí)計劃時,需要先評估自己的水平,選擇相應(yīng)的題目集。訓(xùn)練聽力和閱讀需要足夠的時間和耐心。可以通過模擬考試、閱讀時注重理解重點詞匯和句子結(jié)構(gòu),正確響應(yīng)聽力題等方式來提高。

3.口語和寫作

口語和寫作都需要比較長的時間進行訓(xùn)練,所以同學(xué)們在制定計劃時需要先將時間規(guī)劃布局好。在訓(xùn)練口語和寫作時,可以選擇讓別人幫忙指正、觀看相關(guān)學(xué)習(xí)視頻或者參加相關(guān)的講座培訓(xùn)等。

三、學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行

計劃的制定并不等于計劃的執(zhí)行。在制定完學(xué)習(xí)計劃后,同學(xué)們還需要堅定地執(zhí)行。在執(zhí)行計劃時,可以把計劃黏貼在顯眼的位置,或者設(shè)置提醒來避免拖延。

總之,一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃需要有具體的執(zhí)行步驟,計劃可以根據(jù)自己的實際情況靈活調(diào)整,最重要的是堅持執(zhí)行,達到理想的學(xué)習(xí)成效。經(jīng)過長時間的努力,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)托福并沒有想象中的那么難,通過好的學(xué)習(xí)計劃和每天的堅持,同學(xué)們?nèi)匀豢梢匀〉脙?yōu)異的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃(篇3)

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫

托??荚囀窃S多留學(xué)生和出國工作者必須參加的英語考試之一,得到一份高分的托福成績不僅能夠證明我們的英語水平,還能夠為我們的出國事業(yè)打開更廣闊的道路。因此,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐懈W(xué)習(xí)計劃是我們備考托福的關(guān)鍵所在,下面就為大家介紹一些如何編寫托福學(xué)習(xí)計劃的主題范文。

一、題目:如何制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃?

托??荚嚨膹?fù)雜程度并不亞于高考或者研究生入學(xué)考試,因此想要在這場考試中取得不俗的成績,就必須制定一份高效的學(xué)習(xí)計劃。對于初學(xué)者來說,建議首先了解托??荚嚨念}型、難度以及考試時間等基本信息。其次,可以制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容,并且制定具體的目標(biāo),如提高聽力和寫作成績等。此外,定期進行模擬考試可以提高我們的考試技巧和自信心,最后在考試前的幾天要注意保持好心態(tài),避免緊張和焦慮的情緒。

二、題目:如何利用假期制定有效的托福學(xué)習(xí)計劃?

假期是考生們備考的最佳時機,因為在這段時間里,我們擁有充足的時間來補充知識、加強技能,并制定一份高效的學(xué)習(xí)計劃。建議在假期中,制訂一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,包括每天需要學(xué)習(xí)的知識點、每個階段要達到的目標(biāo)等。此外,可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強聽力和閱讀等關(guān)鍵技能的練習(xí),并且定期進行口語和寫作的作業(yè),積累考試所需的語言素材。最后提醒考生,不要因為假期的閑暇而放松備考,要保持充沛的精力和好學(xué)的態(tài)度,做好備考的每一個環(huán)節(jié)。

三、題目:如何高效利用官方指南編寫托福學(xué)習(xí)計劃?

官方指南是托??荚嚨臋?quán)威教材,掌握其中的知識點和應(yīng)試技巧非常關(guān)鍵。在利用官方指南編寫學(xué)習(xí)計劃時,首先要認真閱讀指南中的每一個章節(jié),并對每個重要概念都進行筆記。然后,可以根據(jù)學(xué)習(xí)進度和自身情況,逐步制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,如聽力和口語的練習(xí)計劃,閱讀和寫作的應(yīng)試計劃等。此外,要充分利用官方指南中提供的練習(xí)題和模擬考試,不斷調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計劃,提高備考效率。最終要保持充足的信心和耐心,認真執(zhí)行每一個復(fù)習(xí)計劃,相信一份高效的托福學(xué)習(xí)計劃能讓學(xué)生事半功倍。

總結(jié):

制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃是考生成功備考的重要關(guān)鍵,不同的考生有不同的學(xué)習(xí)方式和計劃,但總體來說,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和進度、注重基礎(chǔ)知識的補充和強化、開展多樣性的訓(xùn)練、適時的調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計劃,都是成功備考的不可或缺的步驟。最終,要積極參與到備考的過程中來,發(fā)現(xiàn)自身的不足和潛在問題,并針對性地制定計劃和解決問題,以此減少備考的焦慮和緊張,并且增加成功的概率。

托福學(xué)習(xí)計劃(篇4)

作為一項全球性的英語水平考試,TOEFL(Test of English as a Foreign Language)考試在考察考生英語讀、寫、聽、說能力方面具有很高的權(quán)威性和公信力。為了能夠在考試中取得好成績,考生需要根據(jù)自己的實際情況來規(guī)劃一份科學(xué)、合理的托福學(xué)習(xí)計劃,從而有效地提高自己的英語水平。本文將為您介紹如何編寫一份合適的托福學(xué)習(xí)計劃。

階段一:了解托??荚?/p>

在制定學(xué)習(xí)計劃之前,首先要對托??荚囉幸欢ǖ牧私?。要了解托??荚嚨膬?nèi)容、考試方式、考試時間、評分標(biāo)準(zhǔn)等方面的信息??梢酝ㄟ^小書店購買托福相關(guān)的書籍,也可以通過互聯(lián)網(wǎng)查閱。這樣可以幫助考生更好地了解自己所要面對的挑戰(zhàn),從而針對性制定學(xué)習(xí)計劃。

階段二:評估自身英語水平

在編寫學(xué)習(xí)計劃之前,應(yīng)該對自己的英語水平進行一次評估??梢酝ㄟ^模擬考試來評估自己的英語能力。根據(jù)模擬考試的結(jié)果,確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃。

階段三:制定學(xué)習(xí)計劃

制定學(xué)習(xí)計劃的關(guān)鍵在于認真分析自己的英語課程安排以及時間安排。具體而言,可以根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間安排來針對性地排定學(xué)習(xí)計劃中的各個環(huán)節(jié)。例如,英語聽力的學(xué)習(xí)需要選擇一些有趣的音頻進行聽力練習(xí);閱讀練習(xí)可以選擇一些英語報紙和雜志進行閱讀;寫作練習(xí)可以采用模仿練習(xí)模板來提高自己的寫作能力等。

階段四:落實學(xué)習(xí)計劃

制定學(xué)習(xí)計劃不等于成功,要想在托??荚囍蝎@得高分,還需要認真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。在日常學(xué)習(xí)中,建議考生有計劃地安排自己的時間和任務(wù),以保證學(xué)習(xí)計劃得到有效落實。同時,還要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即每天保持一定的學(xué)習(xí)時間,逐漸提高自己的英語水平。

在日常學(xué)習(xí)中,還可以與其他同學(xué)或考生組成學(xué)習(xí)小組,互相交流,共同進步。另外,還可以適當(dāng)增加自己的學(xué)習(xí)資源,例如閱讀英語小說,收聽英語電臺等。這些措施可以在一定程度上提高英語水平,提高托??荚嚨某煽?。

總之,在編寫托福學(xué)習(xí)計劃之前,考生需要對托福考試有較為全面的了解,并對自己的英語水平進行評估。在制定學(xué)習(xí)計劃時,要根據(jù)個人情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)制定合理的學(xué)習(xí)計劃,并保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣,才能取得優(yōu)秀的托福成績,進入理想的大學(xué)。

托福學(xué)習(xí)計劃(篇5)

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫

考托福是很多留學(xué)生的必經(jīng)之路。托福的分?jǐn)?shù)可以展示一個人的英語水平,影響著一個人在海外學(xué)習(xí)和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福學(xué)習(xí)計劃呢?以下是我總結(jié)的一些經(jīng)驗和建議。

1.分析個人英語水平

首先,我們需要了解自己的英語水平,知道自己的優(yōu)勢和劣勢。我們可以通過模擬考試、閱讀、聽力和口語練習(xí)等方式來評估自己的英語水平。然后,我們需要將自己的英語水平與所需要的托福分?jǐn)?shù)進行比較,找出自己與目標(biāo)之間的差距。

2.設(shè)定時間表

制定時間表是很重要的,它可以讓你更加專注地學(xué)習(xí)。建議將時間表制定得盡可能詳細,例如每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、每個模塊的預(yù)期花費時間、每周的模擬考試等。制定時間表時要考慮到自身的工作和學(xué)習(xí)時間,不要讓學(xué)習(xí)時間過于集中或過于分散。

3.選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料

選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料是提高英語水平的重要環(huán)節(jié)。我們需要選擇質(zhì)量高、內(nèi)容深入、類型繁多的教材和輔導(dǎo)材料。相信不同的材料可以幫助我們解決不同的問題,也可以讓我們更加靈活地學(xué)習(xí)。

4.注重練習(xí)

練習(xí)可以幫助我們更好地掌握語法和詞匯,提高聽力和口語能力。我的經(jīng)驗是多聽多說多讀多寫,避免單一地依賴某種練習(xí)方式。例如,可以聽英文歌曲來訓(xùn)練聽力、看英文電影來提高口語,寫英文日記來加深語法和詞匯記憶。

5.經(jīng)常自我評估

自我評估是最好的檢測方式,我們需要經(jīng)常地對自己進行評估??梢酝ㄟ^模擬考試、閱讀、聽力和口語等方面的練習(xí)來評估自己的英語水平。同時,在學(xué)習(xí)過程中也需要注重自我反思,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,不斷地進行調(diào)整和優(yōu)化。

總結(jié)

以上是我根據(jù)自己的經(jīng)驗總結(jié)出來的一些托福學(xué)習(xí)計劃的建議。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要注重實際情況,靈活調(diào)整計劃,并在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時不斷進行自我反思和評估。希望以上內(nèi)容對正在備考托福的朋友們有所幫助。

托福學(xué)習(xí)計劃(篇6)

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫?

托??荚囀菍W(xué)生申請國外大學(xué)時必須要過的考試之一,而有效地制定一個托福學(xué)習(xí)計劃對于準(zhǔn)備參加考試的學(xué)生來說是非常重要的。以下是一個有效的托福學(xué)習(xí)計劃的建議。

第一部分:評估你的英語水平

在你開始制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,你需要先評估自己的英語水平。你可以參加一些評估測試,比如托福模擬考試或其他英語能力測試等來了解自己的英語能力水平。這個評估測試可以幫助你更好地了解自己的英語實力,從而更有針對性地制定托福學(xué)習(xí)計劃。

第二部分:確定考試日期

在制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,你需要先確定考試日期,這樣才可以有明確的時間安排和計劃,從而提高學(xué)習(xí)效率。

第三部分:確定學(xué)習(xí)內(nèi)容

托??荚囍饕譃槁犃?、口語、閱讀、寫作四個部分,你需要確定要學(xué)習(xí)哪些方面的內(nèi)容。然后你需要針對每個部分進行制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。你可以使用一些參考書籍、課程視頻、以及其他線上或線下學(xué)習(xí)資源等,來幫助你了解每個部分的考試要求和內(nèi)容。

第四部分:制定時間表

從以上計劃得到的答案,你需要制定一個托福學(xué)習(xí)的時間表協(xié)助你合理并有規(guī)律地安排你的學(xué)習(xí)時間。時間表的制定需要考慮到你個人學(xué)習(xí)興趣、課程的難易程度、熟悉程度等多方面因素,從而制定一個既不會讓你過于緊張、也不會放松警惕的時間表。

第五部分:制定學(xué)習(xí)方法

除了考慮制定時間表外,你還需要制定有效地學(xué)習(xí)方法。你可以選擇參加托福課堂來系統(tǒng)學(xué)習(xí),或者參考線上資料、線下書籍來學(xué)習(xí)。而為了提高學(xué)習(xí)效率,你需要制定合適的學(xué)習(xí)方法,比如每天定時練習(xí)、備考期間放松心情、做模擬考試等等。

第六部分:檢查和修正

托福學(xué)習(xí)計劃不是不容改變的。在實施計劃時,你有可能會發(fā)現(xiàn)一些問題,需要對計劃進行調(diào)整和修正。這是一個循序漸進的過程,需要耐心和不斷地反思。你可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整,從而提高學(xué)習(xí)效率和真實性。

綜上所述,托福學(xué)習(xí)計劃是一個非常重要的學(xué)習(xí)過程,對于要申請國外大學(xué)的學(xué)生來說,非常重要。在制定這個計劃時,你需要考慮到考試日期、英語水平、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間表、學(xué)習(xí)方法等多方面因素,并不斷檢查和調(diào)整來達到一個最優(yōu)的效果。希望以上建議可以幫助你成功地通過考試達到自己的目標(biāo)。

托福學(xué)習(xí)計劃(合集5篇)


俗話說,磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進行參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?經(jīng)過小編精心整理,推出托福學(xué)習(xí)計劃(合集5篇),如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。

托福學(xué)習(xí)計劃【篇1】

最重要的任務(wù)是背單詞和看OG,不論是背誦王玉梅等字母序單詞書,還是背誦“詞以類記”這種意思分類的詞匯書,另外推薦大家在背誦書本同時可以聽聽配套的MP3,讓大腦用“聽”的方式來記憶單詞。此外為什么要強調(diào)看OG呢?通過看OG了解托??荚嚨母艣r,又能提升你的托福閱讀。另外,如果時間精力允許,可以用聽寫來實現(xiàn)精練。即把重聽材料3遍左右,換成聽一句(多句),暫停,寫一句(多句),再聽,再暫停,再寫…… 以上算是把第一遍完成。

有了上一步的基礎(chǔ),接下來就是提升了。從這一階段開始,進入到了真正的托福復(fù)習(xí)階段,以做題為主。除了承接前所提及的閱讀,這一階段把聽力也當(dāng)作重點。所需材料有:OG,Delta,文勇黃金閱讀,聽力新思維,挑戰(zhàn)TOELF iBT作文滿分,作文范文(胡敏《高分作文》,李笑來《高分作文》,楊鵬難句(建議時間較充分或目標(biāo)100+的朋友用),如果你是比較難找到這些書的話,也可以到100教育題庫上下載。復(fù)習(xí)時間5周左右,平均每天5-6小時。

在這里要說明的是,OG客觀題是一定要做的,而且要反復(fù)做,至少做3-4遍,最好把它做爛了。Delta也最好做2遍,文勇閱讀是重中之重。另外在做題空閑,建議認真看看“聽力新思維”一書,里面有很多很好的聽力知識、技巧、訓(xùn)練方法的總結(jié)??催^這些書后最好自己寫一些英文心得體會,順便提高作文水平。

閱讀和聽力最主要的訓(xùn)練方法其實還是精練。托福閱讀的精練,即最初做新題時按照托??荚嚹菢釉谝?guī)定時間內(nèi)做完題目。然后對答案,自我總結(jié)和分析。接下來再把文章仔仔細細看上一兩遍,同時歸納生詞,長難句,分析出題思路。只要時間允許,建議每周寫一篇作文,不用限時,但要修改上2遍或更多;并口頭做一些作文,但可以不嚴(yán)格限時,這對托福考試是很有幫助的。

通過一上步的閱讀和聽力輸入強化,接下來就是輸出強化了。這一托福學(xué)習(xí)階段4周左右,每天5-6小時左右。托福名師建議用書有:OG,北極星教師用書,挑戰(zhàn)TOELF iBT作文滿分,作文范文,Delta,獨立寫作、口語題的JJ。語言基礎(chǔ)不佳且時間較為寬裕的話,還可以準(zhǔn)備《新概念英語句典3》以及一本語法書。

在上一階段,通過看托福閱讀、聽托福聽力等訓(xùn)練積累,應(yīng)該對托??荚囍械淖魑暮涂谡Z有了一定的入門訓(xùn)練。而在這一階段就要對自己要求更多些,比如看范文,提綱例舉,句子改寫,跟讀、復(fù)述聽力材料,OG上評分標(biāo)準(zhǔn)的閱讀和分析,甚至已經(jīng)寫過了一些獨立作文和說過口語獨立題。如果前期沒有進行很充分的入門 (積累),那么只能現(xiàn)在先抓緊進行一些,然后盡快轉(zhuǎn)入實戰(zhàn)訓(xùn)練了。

在這一階段主要要做兩點,一是多寫多說,并且到后期要限時回答,以訓(xùn)練出短時間內(nèi)對語言的駕馭能力,二是修改。這里要強調(diào)修改,很多托??忌荚嚽岸紱]有注意這點,是十分悲哀的。其實反復(fù)修改修改甚至比寫、說本身還重要。一般建議修改次數(shù)不少于5遍。有條件的話,最好找人大家互相修改。這里我可以推薦 100教育的網(wǎng)站,考生可以在那里自由做題,還有名師點評批改,感覺還不錯。

最后這是托??荚嚊_刺階段,主要還是進行模考來適應(yīng)考試節(jié)奏,調(diào)整好狀態(tài)。爭取能在和考試類似的時間段做???。復(fù)習(xí)時間在考前1-2周,要用到的托??荚噺?fù)習(xí)資料有:TPO???、巴朗??己推渌捌谑褂眠^的資料

這是一個鍛煉綜合能力的時期,特別到了臨近考試的時候,主要還是通過做各種模擬題來訓(xùn)練。最好每天做一份??碱},然后分析總結(jié)。同時進行總復(fù)習(xí),利用前期做過的各種材料,查漏補缺。如果說還要進行一些有針對性的訓(xùn)練,可以進行復(fù)述訓(xùn)練,尤其是對大家普遍覺得難的學(xué)術(shù)段子多多訓(xùn)練。即找一些聽力段子,特別是學(xué)術(shù)段子,聽完后用自己的話來復(fù)述其內(nèi)容。

托福學(xué)習(xí)計劃【篇2】

這些地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展比較坎坷,重點講了三個方面:

1由于技術(shù)的落后、人口壓力巨大,導(dǎo)致了對土地的開墾非常激進,不給土地休養(yǎng)生息的機會,導(dǎo)致了水土流失。

2除此之外,土地鹽化很嚴(yán)重,鹽化的基本原理就是地下水來到地表后伴隨著高溫就蒸發(fā)了,導(dǎo)致水中的鹽分留在地表,造成鹽化。

3由于頻繁灌溉導(dǎo)致淤泥量激增,影響了正常的灌溉,導(dǎo)致灌溉農(nóng)業(yè)無法持續(xù)。

7. 動物直接繁殖live thing,還有一個是下蛋然后孵化。

8. 土地鹽漬化在某個地區(qū)的影響,不僅還有salt,還有mud,silt的影響。

1. 一個教授開了新的工程史課程,可以提供給其他專業(yè)的學(xué)生,有同學(xué)問教授如果是其他專業(yè)的學(xué)生能不能聽懂這門課。

2. 女生說車要從停車場挪到另一個停車場,因為要修剪樹,然后要弄大的儀器進來,女生挪了之后就去別的地方,結(jié)果回來的時候發(fā)現(xiàn)她新的那個停車場也要修剪樹木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的車就被貼了tickets,她就和這個男的說我怎么能知道什么時候能修好樹啊又沒通知什么的。

3. 寢室洗衣機壞了,學(xué)生在網(wǎng)上遞交維修申請沒回復(fù),去找老師,老師幫忙打電話

6. 女士找教授的代理要推薦信,教授沒有留下推薦信。

7. 學(xué)生想做住宿指導(dǎo)員,但有一些擔(dān)憂。

1. 一個畫家畫西部風(fēng)景畫滿足大家的好奇心,所以很火,后來涼了。

2. 人類機智地預(yù)測動物的數(shù)量分布,利用ideal distribution model,舉例了海豚、嚙鼠、魚。

4. 關(guān)于technological determinism,新技術(shù)的發(fā)展,可以是任何東西,推動我們社會進化,and shape who we are,技術(shù)一旦存在,改變不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福學(xué)習(xí)計劃【篇3】

新托福由4部分組成,這4個方面最好在前期都有一定的準(zhǔn)備。銀川新航道老師對20xx年寒假托福學(xué)習(xí)做了以下計劃:

聽力是新托福成功與否的關(guān)鍵。建議第一、二周是基礎(chǔ)聽力加強,主要讓自己適應(yīng)英語聽力環(huán)境,了解自己的聽力狀態(tài)。泛聽+精聽訓(xùn)練,每周末聽力材料的難度要比周一增加些,并找到適合自己的聽力技巧和方法。第三、四周主要是針對考試聽力題型等做訓(xùn)練,適應(yīng)托福聽力的題型。最后兩周是加強階段,主要用真題或模擬題去測試,嚴(yán)格限定時間,必須全部做完聽力部分后才能去對答案,進行分析。

托福閱讀考試對詞匯要求很高,因為詞匯比重相當(dāng)大。建議學(xué)生給自己訂詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo),如規(guī)定每天背30個單詞,一周復(fù)習(xí)總結(jié)一次等。背單詞時,要注意它的同義詞、近義詞的學(xué)習(xí),多總結(jié)、積累。做題時要看清題目,再到文中找與題目相關(guān)的內(nèi)容,理解句子意思。多做閱讀理解有助于提高閱讀速度。在做的時候,一定要給自己限時。由于托??际菣C考,長時間對著電腦上長篇幅的英語文章會不適應(yīng)。所以,平時除了對著紙張上的題目做練習(xí)外,用電腦閱讀國外文章,瀏覽國外網(wǎng)站也是必需的。

口語練習(xí)的方法很多,如找個搭檔一起練、講故事、大聲朗讀等。還可以在網(wǎng)上找些相關(guān)的音頻、視頻材料,最好是國外的,比如辯論賽,選舉等,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾魏喢鞫笠址浅5轿坏年U述方式、句型等。接下來要拿真題做訓(xùn)練,練的時候可以記筆記,梳理自己的講話思路后再開始說。

寫作部分既是最后階段可以突擊的,也是需要平時積累的。從基礎(chǔ)的英語日記,到按照真題去寫,都需要一個從量變轉(zhuǎn)換為質(zhì)變的過程。多看看國外,尤其是美國人寫的好文章,揣摩他們的寫作思維,潛移默化中轉(zhuǎn)變自己的中式思維和寫作模式。

托福學(xué)習(xí)計劃【篇4】

A準(zhǔn)備口語段子(題目參考機經(jīng)),段子以人,物,事,地點等等分類。有的段子可以套用不止一個口語題目,大家要靈活一點。每天都寫幾個段子,寫到20個段子左右基本就可以套用各種口語題目了。

B 寫出來的段子要讀要背。首先你要大聲朗讀,找對讀音和節(jié)奏。你可以錄下來上傳到網(wǎng)上求人拍磚。段子修改定稿后,要把它背下來。爭取一看到題目就能脫口而出。

C第2周的時候可以主攻列作文提綱。你可以下載李笑來整理的185。就是185道作文題,每題都有提綱。你先自己想觀點和理由,想不出來再看李笑來的。通過這一個星期頭腦風(fēng)暴的練習(xí),以后你會更加容易快速找到好的Point.(戴云的作文課,也有教過如何找理由,講的很好,多多領(lǐng)悟。)

D第二周,或者第3-4周可以開始寫作文了。就拿太傻上下載的機經(jīng)的作文題目寫。我建議你不要寫一篇扔一篇,要修改,或者扔到網(wǎng)上。大概2-3天寫一篇,再修改。改完了和其他準(zhǔn)備托福的同學(xué)互相改改。

E 第三-四周,按照網(wǎng)絡(luò)課堂的口語課準(zhǔn)備好口語3-6題的模板。拿一些題目來練習(xí)一下。比如OG, 還有模擬軟件上的題目

最后一個月非常關(guān)鍵,不過要做的事很瑣碎。

B聽新托福網(wǎng)絡(luò)課堂的作文,講的主要是綜合寫作。你可以準(zhǔn)備個小模板。

C接著你要找一些聽力題目來做,比如模擬軟件barron和kaplan。做得時候要記筆記.口語3-6題你也需要找些題目來做,barron和kaplan等等

E做一些托福閱讀題目,看看有沒有哪個類型的題目正確率比較低。針對這些題目找找有沒有應(yīng)對策略??梢陨暇W(wǎng)搜別人的心得。

F繼續(xù)練聽寫。

G單詞可以不用背了,主要可以補漏。

I 可以列一個寫作計劃,寫預(yù)測上的作文題目。如果一共20個題目,那么基本上每天都要寫一篇。記住寫完修改。

A 繼續(xù)練習(xí)聽寫,如果聽寫材料寫完了就拿巴郎的聽力文章來練習(xí)。

A不用練習(xí)聽寫了,找點題目做吧,比如OG上的聽力,還有ETS送的一套卷子。或者巴郎??架浖穆犃?/p>

D把寫好的作文,修改好了,再看一遍。

G 上網(wǎng)看看預(yù)測有沒有更新,有的話,再準(zhǔn)備一下。沒有的話把準(zhǔn)備不足的地方補充一下

機經(jīng)和預(yù)測是你最后一個月必須要準(zhǔn)備的內(nèi)容。雖然你不能保證,你所報名的考試,考的內(nèi)容正好在預(yù)測上。但是機經(jīng)是真題,拿它練習(xí)絕對比其他模擬題更接近考試。我建議大家好好利用口語和作文機經(jīng)練習(xí)一下。

還是那句話,預(yù)測有它的一定道理,但是不能保證百分之百成功。大家還是靠充分的復(fù)習(xí)給自己賺信心。如果正好預(yù)測到了,是幸運的,沒有預(yù)測到也是情理之中的。

托福學(xué)習(xí)計劃【篇5】

托福考試閱讀部分總時長為一小時,分三篇文章,所以每篇文章解題時間不能超過20分鐘。

如何快速提高閱讀的分?jǐn)?shù)呢?

我個人推薦使用精讀文章的方法。在每一篇 lecture 中一定會有單詞是你不認識的,但是其實不認識也能把題目做對,因為考點往往都是句子與句子之間的關(guān)系,就好比你看一篇中文的科普類文章,其中的專業(yè)名詞你不懂,但最后的結(jié)論你還是能看懂。精讀的目的就在于搞清楚文章的結(jié)構(gòu),從而快速的選出題目的答案。

精讀要從文章的題目開始,先弄明白文章想說明個什么問題。然后在閱讀的過程中忽略掉不重要的細節(jié)。把每一段不認識的單詞都查出來,完全讀懂一段之后做對應(yīng)的題目。做完題目思考一下這道題考的是文章的那幾個句子,或者是句子中的哪個結(jié)構(gòu)。如此重復(fù)4到5篇文章,基本就掌握了大概的題型和出題點,比如舉例子都為了說明前文的觀點;排除題從文章中找出來三個點剩下的選項就排除,等等。

周圍很多同學(xué)都會有聽力很差的情況,在我看來,聽力差有兩個主要原因:第一,不適應(yīng)英文的語速。第二,認識某個單詞但是卻不知道發(fā)音從而導(dǎo)致的聽不懂。

第一種情況的解決方法是多聽更加快的音頻,我推薦sss,也就是科學(xué)六十秒 (Scientific American's Sixty-Second Science).平時把sss傳到手機里,走路的時候聽,第一遍一點兒都聽不懂,第二遍能聽懂幾個單詞,第三遍第四遍第五遍,一個音頻聽十幾遍肯定能聽懂大概意思了??偣膊耪际畮追昼姟C刻旎ㄊ畮追昼娐爏ss,之后再聽托福聽力你會覺得這哥們說話也太慢了吧。

第二種情況,這種問題就要靠聽寫單詞了,音頻在上面網(wǎng)盤里可以下載。每天聽著音頻默寫一個list,一個月30個list基本托福單詞都搞定了順便還弄清楚了發(fā)音。在做托福聽力會發(fā)現(xiàn)全聽懂了。

托福學(xué)習(xí)計劃(合集15篇)


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間專門編輯了“托福學(xué)習(xí)計劃”,寫作對我們來說已經(jīng)是一種習(xí)慣性的活動了,會不由自主地想去借鑒一下范文寫作。借鑒好的范文,可以節(jié)省我們很多寫作時間,哪些范文的模板是可以直接嵌套的?請將本頁添加到您的書簽夾以便隨時訪問!

托福學(xué)習(xí)計劃 篇1

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫

考托福是很多留學(xué)生的必經(jīng)之路。托福的分?jǐn)?shù)可以展示一個人的英語水平,影響著一個人在海外學(xué)習(xí)和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福學(xué)習(xí)計劃呢?以下是我總結(jié)的一些經(jīng)驗和建議。

1.分析個人英語水平

首先,我們需要了解自己的英語水平,知道自己的優(yōu)勢和劣勢。我們可以通過模擬考試、閱讀、聽力和口語練習(xí)等方式來評估自己的英語水平。然后,我們需要將自己的英語水平與所需要的托福分?jǐn)?shù)進行比較,找出自己與目標(biāo)之間的差距。

2.設(shè)定時間表

制定時間表是很重要的,它可以讓你更加專注地學(xué)習(xí)。建議將時間表制定得盡可能詳細,例如每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、每個模塊的預(yù)期花費時間、每周的模擬考試等。制定時間表時要考慮到自身的工作和學(xué)習(xí)時間,不要讓學(xué)習(xí)時間過于集中或過于分散。

3.選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料

選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料是提高英語水平的重要環(huán)節(jié)。我們需要選擇質(zhì)量高、內(nèi)容深入、類型繁多的教材和輔導(dǎo)材料。相信不同的材料可以幫助我們解決不同的問題,也可以讓我們更加靈活地學(xué)習(xí)。

4.注重練習(xí)

練習(xí)可以幫助我們更好地掌握語法和詞匯,提高聽力和口語能力。我的經(jīng)驗是多聽多說多讀多寫,避免單一地依賴某種練習(xí)方式。例如,可以聽英文歌曲來訓(xùn)練聽力、看英文電影來提高口語,寫英文日記來加深語法和詞匯記憶。

5.經(jīng)常自我評估

自我評估是最好的檢測方式,我們需要經(jīng)常地對自己進行評估。可以通過模擬考試、閱讀、聽力和口語等方面的練習(xí)來評估自己的英語水平。同時,在學(xué)習(xí)過程中也需要注重自我反思,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,不斷地進行調(diào)整和優(yōu)化。

總結(jié)

以上是我根據(jù)自己的經(jīng)驗總結(jié)出來的一些托福學(xué)習(xí)計劃的建議。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要注重實際情況,靈活調(diào)整計劃,并在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時不斷進行自我反思和評估。希望以上內(nèi)容對正在備考托福的朋友們有所幫助。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇2

1. 托福學(xué)習(xí)計劃主題范文:如何系統(tǒng)化學(xué)習(xí)托福

托福是全球考生使用最廣泛的英語考試之一。對于想要逐步掌握英語而考托福的學(xué)生來說,系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。下面我們將詳細介紹如何安排這樣的學(xué)習(xí)計劃。

首先,學(xué)生們需要了解托??荚嚨乃捻椈締雾棧洪喿x、聽力、口語和寫作。學(xué)生們應(yīng)該理解各項考試的目的,并為每項制定專門的學(xué)習(xí)計劃。例如,學(xué)生們可以針對閱讀和聽力進行切實可行的實踐,閱讀時應(yīng)該注意閱讀技巧以及資料篩選技巧;聽力時注意關(guān)注聽取重點,其中新聞和課程的聽取方法還有所不同。對于口語和寫作,則可以通過練習(xí)各種樣本考試題目來提高自己的表達能力并拓寬自己的思路。

其次,以孔子說過的“實事求是”的精神來分析自己的英語水平,找出自己的弱點和優(yōu)點。學(xué)生們應(yīng)該通過練習(xí)面臨自己的不足,并嘗試不斷改進和提高自己。針對自己的不足,可以適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的難度;對于自己的優(yōu)點,則可以適當(dāng)加深自己對深度和廣度的理解。

最后,學(xué)習(xí)計劃的長期性和連續(xù)性很重要。一條持續(xù)了4年的學(xué)習(xí)計劃,無論是對于前面學(xué)生的學(xué)習(xí)成果還是對于后面的學(xué)習(xí)目標(biāo),都是具有長遠意義的。為此,學(xué)生們需要在學(xué)習(xí)計劃中安排好時間和空間,并為自己制定一個長遠的學(xué)習(xí)計劃。

針對以上內(nèi)容建議每個學(xué)生在制定托福學(xué)習(xí)計劃時三思而實行。系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計劃可以幫助學(xué)生快速適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,創(chuàng)造穩(wěn)定的學(xué)習(xí)效果,并進一步鞏固自己的實踐和理論能力。

2. 托福學(xué)習(xí)計劃主題范文:托福聽力考試備考技巧

托福聽力考試是很多考生比較難應(yīng)付的一項考試,但是只要掌握好考試技巧,通過是不成問題的。下面我們將從以下幾方面為大家介紹針對托福聽力考試的備考技巧。

首先,對于托福聽力考試的題型我們需要提前了解。

托福聽力考試的題型包括:聽力理解、聽取重點、聽力筆記和聽力剪輯。聽力理解試題以短文聽力和長篇聽力為主;聽取重點主要考察考生聽力和思維的結(jié)合;聽力筆記則需要考生同時聽取重點和記錄重點,對考生的注意和思維評價的流暢度都有一定量的考察;聽力剪輯則需要考生嘗試將短段處理整合出長段內(nèi)容。

其次,要帶著問題聽

托福聽力考試時考生在聽取內(nèi)容時,同時也要注意聽取其中的問題,在之前的活動中,學(xué)生們可以提前帶著問題學(xué)習(xí)例句模板以及例句內(nèi)容來準(zhǔn)備托福聽力考試的學(xué)習(xí),減輕對考試內(nèi)容的壓力。

最后,注意長句子和連接詞

托福聽力考試通常會有很多長句子和連接詞,考生們需要注意它們的語義關(guān)系以及詞性和語法的分析能力,才能更好的理解聽力內(nèi)容。

以上是本文為大家介紹的有關(guān)托福聽力考試的備考技巧,希望能對大家備考托??荚囉兴鶐椭勾蠹以诳荚囍腥〉酶玫某煽?。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇3

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫

托福考試是許多留學(xué)生和出國工作者必須參加的英語考試之一,得到一份高分的托福成績不僅能夠證明我們的英語水平,還能夠為我們的出國事業(yè)打開更廣闊的道路。因此,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐懈W(xué)習(xí)計劃是我們備考托福的關(guān)鍵所在,下面就為大家介紹一些如何編寫托福學(xué)習(xí)計劃的主題范文。

一、題目:如何制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃?

托??荚嚨膹?fù)雜程度并不亞于高考或者研究生入學(xué)考試,因此想要在這場考試中取得不俗的成績,就必須制定一份高效的學(xué)習(xí)計劃。對于初學(xué)者來說,建議首先了解托??荚嚨念}型、難度以及考試時間等基本信息。其次,可以制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容,并且制定具體的目標(biāo),如提高聽力和寫作成績等。此外,定期進行模擬考試可以提高我們的考試技巧和自信心,最后在考試前的幾天要注意保持好心態(tài),避免緊張和焦慮的情緒。

二、題目:如何利用假期制定有效的托福學(xué)習(xí)計劃?

假期是考生們備考的最佳時機,因為在這段時間里,我們擁有充足的時間來補充知識、加強技能,并制定一份高效的學(xué)習(xí)計劃。建議在假期中,制訂一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,包括每天需要學(xué)習(xí)的知識點、每個階段要達到的目標(biāo)等。此外,可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強聽力和閱讀等關(guān)鍵技能的練習(xí),并且定期進行口語和寫作的作業(yè),積累考試所需的語言素材。最后提醒考生,不要因為假期的閑暇而放松備考,要保持充沛的精力和好學(xué)的態(tài)度,做好備考的每一個環(huán)節(jié)。

三、題目:如何高效利用官方指南編寫托福學(xué)習(xí)計劃?

官方指南是托??荚嚨臋?quán)威教材,掌握其中的知識點和應(yīng)試技巧非常關(guān)鍵。在利用官方指南編寫學(xué)習(xí)計劃時,首先要認真閱讀指南中的每一個章節(jié),并對每個重要概念都進行筆記。然后,可以根據(jù)學(xué)習(xí)進度和自身情況,逐步制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,如聽力和口語的練習(xí)計劃,閱讀和寫作的應(yīng)試計劃等。此外,要充分利用官方指南中提供的練習(xí)題和模擬考試,不斷調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計劃,提高備考效率。最終要保持充足的信心和耐心,認真執(zhí)行每一個復(fù)習(xí)計劃,相信一份高效的托福學(xué)習(xí)計劃能讓學(xué)生事半功倍。

總結(jié):

制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃是考生成功備考的重要關(guān)鍵,不同的考生有不同的學(xué)習(xí)方式和計劃,但總體來說,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和進度、注重基礎(chǔ)知識的補充和強化、開展多樣性的訓(xùn)練、適時的調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計劃,都是成功備考的不可或缺的步驟。最終,要積極參與到備考的過程中來,發(fā)現(xiàn)自身的不足和潛在問題,并針對性地制定計劃和解決問題,以此減少備考的焦慮和緊張,并且增加成功的概率。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇4

(一)暑期托福聽力備考計劃:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程, 關(guān)鍵是聽真題。

2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。

4、重視精聽,聽無數(shù)遍。 至于精聽材料,我很鄭重的說,沒有什么比Scientific American更好的了。首先他語速快,另外這個段子時間短,精聽不貴多而貴精。時間太長的段子反而花時間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是學(xué)術(shù)上的新發(fā)現(xiàn)什么的,也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。

(二)暑期托??谡Z備考計劃:

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。準(zhǔn)備工作,就是積累素材和鍛煉反應(yīng)速度。這是基礎(chǔ),是決定你流利程度和語言使用的關(guān)鍵,也是你拿高分的關(guān)鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的Sample Answer。這個對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的獨立口語題,要注重練習(xí)。

2、有學(xué)生抱怨說:“對著計算機說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當(dāng)著大家的面說。”其實很多學(xué)生的發(fā)音不錯,但是卻一直不肯開口,最后口語一點提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考托??谡Z,更別談提高了。 對于這個托福問題,考生應(yīng)該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點,這個階段的'重點是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實話題內(nèi)容方法的同學(xué),可以找出托福聽力和托??谡Z的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實地模擬了考試題型。

(三)暑期托福閱讀備考計劃:

1、每周閱讀一份英語報紙, 每次整理筆記。

2. 詞匯的重要性. 每天保證一個小時的背單詞時間, 但是背單詞會很枯燥, 所以建議同學(xué)們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來!

★ 諧音記憶 如:lethal可記成“離騷”

★ 聯(lián)想記憶 如:battlefield(戰(zhàn)場)可以聯(lián)想為“打仗battle的場所field當(dāng)然就是戰(zhàn)場”。

★ 比較記憶 如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族ethnical中包含了一個民族”。

★ 發(fā)音記憶,遵循了發(fā)音規(guī)律,考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律,邊讀邊背,就可以很輕松的記住它了。

★ 詞群記憶 如:在背foremost一詞時,考生應(yīng)同時想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。

★ 拆分記憶 如:interchangeable可以拆為前綴inter- 、詞根change ,后綴-able 。

★ 滾動記憶 如:如果背單詞表,在第一天背了10個單詞,那么第二天在背新的10個單詞之前必須先復(fù)習(xí)第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先復(fù)習(xí)前兩天背過的20個單詞,以此類推,另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復(fù)習(xí)閱讀高頻詞,因為既然是閱讀高頻詞,肯定在閱讀的文章中是反復(fù)出現(xiàn)的。

(四)暑期托福寫作備考計劃:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

總之,希望大家能夠善加利用暑假兩個月寶貴的學(xué)習(xí)時間,認真復(fù)習(xí)托福考試,爭取一次性拿高分!

托福學(xué)習(xí)計劃 篇5

這些地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展比較坎坷,重點講了三個方面:

1由于技術(shù)的落后、人口壓力巨大,導(dǎo)致了對土地的開墾非常激進,不給土地休養(yǎng)生息的機會,導(dǎo)致了水土流失。

2除此之外,土地鹽化很嚴(yán)重,鹽化的基本原理就是地下水來到地表后伴隨著高溫就蒸發(fā)了,導(dǎo)致水中的鹽分留在地表,造成鹽化。

3由于頻繁灌溉導(dǎo)致淤泥量激增,影響了正常的灌溉,導(dǎo)致灌溉農(nóng)業(yè)無法持續(xù)。

7. 動物直接繁殖live thing,還有一個是下蛋然后孵化。

8. 土地鹽漬化在某個地區(qū)的影響,不僅還有salt,還有mud,silt的影響。

1. 一個教授開了新的工程史課程,可以提供給其他專業(yè)的學(xué)生,有同學(xué)問教授如果是其他專業(yè)的學(xué)生能不能聽懂這門課。

2. 女生說車要從停車場挪到另一個停車場,因為要修剪樹,然后要弄大的儀器進來,女生挪了之后就去別的地方,結(jié)果回來的時候發(fā)現(xiàn)她新的那個停車場也要修剪樹木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的車就被貼了tickets,她就和這個男的說我怎么能知道什么時候能修好樹啊又沒通知什么的。

3. 寢室洗衣機壞了,學(xué)生在網(wǎng)上遞交維修申請沒回復(fù),去找老師,老師幫忙打電話

6. 女士找教授的代理要推薦信,教授沒有留下推薦信。

7. 學(xué)生想做住宿指導(dǎo)員,但有一些擔(dān)憂。

1. 一個畫家畫西部風(fēng)景畫滿足大家的好奇心,所以很火,后來涼了。

2. 人類機智地預(yù)測動物的數(shù)量分布,利用ideal distribution model,舉例了海豚、嚙鼠、魚。

4. 關(guān)于technological determinism,新技術(shù)的發(fā)展,可以是任何東西,推動我們社會進化,and shape who we are,技術(shù)一旦存在,改變不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福學(xué)習(xí)計劃 篇6

1、每天3小時背單詞時間,當(dāng)然這3小時不是連續(xù)的3小時,因為人保持注意力的時間是很短的,如果連續(xù)背3小時單詞,其實很多時間都浪費掉了,因此這3個小時,應(yīng)該拆散開,背一小時單詞單詞做點別的,在背一小時單詞,再做點別的,這樣效率就提高了。

2、花上30分鐘時間,總結(jié)白天上課的內(nèi)容,否則這一天挺過去,真的也就挺過去了,除了記下了幾個笑話,這一天真的'就過去了,而且,老師的這些經(jīng)驗,很多都是你當(dāng)時聽起來沒感覺,但是真正做起題來,才真正發(fā)覺這個信息的可貴。但是很遺憾的是,老師當(dāng)時具體講什么,你已經(jīng)記不起來了,因此,一定要花半小時整理一下今天的筆記,這樣才會有收獲!

3、還剩下的2個半小時的時間,大家可以這樣:

(1)

1小時翻譯sat長難句,然后跟3個同學(xué)一起交換批改。

1小時聽寫乾坤中級聽寫包,并且把里面不熟悉的單詞都摘抄出來。

30分鐘:寫1篇作文,3個同學(xué)互相批改/朗讀常遠口語真經(jīng)(也就是一天口語,一天作文,間隔進行)

(2)

30分鐘聽寫乾坤高級聽寫包

30分鐘跟讀american accent training

1小時2篇閱讀文章 分析錯題

30分鐘1個聽力section 分析錯題。

通過一暑假的托福培訓(xùn)課程學(xué)習(xí),加上自己的努力,相信這個暑假一定讓你受益匪淺。

,熟練綜合寫作和獨立寫作答題思路;模仿老師范例答案,積累語言素材;鞏固高中語法。

二、備考第7-10周(平均每天6-8h)

1、單詞&聽力能力同上,根據(jù)進步情況可適當(dāng)縮短練習(xí)時長。

2、TPO模考:???-3次,檢測水平及差距,及時查漏補缺。

3、閱讀技巧強化:TPO精講精練,刷題看網(wǎng)課解析,整理錯題集(常錯題型及原因)。

4、聽力技巧強化:TPO精講精練,刷題看網(wǎng)課解析,整理錯題集(常錯題型及原因)。

5、口語技巧強化:根據(jù)網(wǎng)課內(nèi)容要求進行練習(xí),保持練習(xí)頻率,獨立口語話題練習(xí);綜合口語精講精練。

6、寫作技巧強化:保持練習(xí)頻率(其中寫作要上機打字練習(xí))關(guān)注點題預(yù)測,熟悉機經(jīng)和預(yù)測話題。

三、備考第11-12周(平均每天6-8h)

1、詞匯:重點記憶不熟、易錯的托福詞匯。

2、TPO??迹翰槁┭a缺、熟悉考試流程和節(jié)奏。

3、閱讀和聽力:查漏補缺,強化薄弱題型;關(guān)注點題預(yù)測。

4、口語和寫作:保持練習(xí)頻率(其中寫作要上機打字練習(xí))關(guān)注點題預(yù)測,熟悉機經(jīng)和預(yù)測話題。

四、考前3天

1、調(diào)整生物鐘:保證睡眠,調(diào)解生物鐘,確??荚嚂r體力充足。

2、提前踩點并強烈建議所有考生提前一天到考點進行踩點,了解路線以及大門位置;因疫情防控需要,很多學(xué)校都有入校要求,一定要提前查看。

3、整理物品提前裝好托??荚嚤貍湮锲?,本人二代身份證以及紙質(zhì)版考試確認信。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇7

托福學(xué)習(xí)計劃

托福(Test of English as a Foreign Language)被廣泛認為是衡量非英語母語者語言能力的最重要的考試之一。通過這個考試,學(xué)生們可以展示出他們在閱讀、聽力、口語和寫作方面的表現(xiàn)。為了能夠取得好成績,學(xué)生需要有一個有效的托福學(xué)習(xí)計劃。

托福學(xué)習(xí)計劃首先需要優(yōu)化學(xué)術(shù)能力和語言技能。學(xué)生需要掌握托??荚囁玫降脑~匯和語法,對于托福常用的英語詞匯建立自己的詞匯庫,對于不熟練的語法知識進行重點復(fù)習(xí)。此外,學(xué)生需要在聽、說、讀、寫方面都進行訓(xùn)練??梢阅M真實的托福題目,讓自己適應(yīng)托??荚囁枰乃伎挤绞胶蜁r間要求。

托福學(xué)習(xí)計劃中,提高閱讀和聽力能力也是非常重要的。閱讀和聽力部分的題目所涉及的話題非常廣泛,包括科技、政治、人類學(xué)、歷史、文學(xué)等,學(xué)生需要針對不同的話題進行專業(yè)知識背景知識和學(xué)科概念方面的復(fù)習(xí)。在實踐閱讀和聽力的時候,建議注意擴大閱讀和聽力領(lǐng)域地方式不僅可以提高語言水平,而且還可以幫助學(xué)生吸收多元化的文化知識。

在學(xué)習(xí)計劃中,口語和寫作也不能被忽視。學(xué)生需要嘗試模擬托福口語和寫作題目,學(xué)習(xí)構(gòu)建語言表達,批判性思維等各方面的技能。此外,可以找到有經(jīng)驗的托福教師或資深考生進行輔導(dǎo),跟他們一起實踐,加強自己語言和思考的能力。

在托福學(xué)習(xí)計劃中,時間安排也是非常重要的一部分。學(xué)生需要根據(jù)自己的情況合理安排學(xué)習(xí)時間,不要抱有想要一蹴而就的心態(tài),需要堅持不懈的學(xué)習(xí),判斷目前的水平和需要提高的水平,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,讓自己更高效的實現(xiàn)托福的目標(biāo)。

最后,托福學(xué)習(xí)計劃中的檢查和反饋也是關(guān)鍵之一。學(xué)生需要定期進行模擬考試,以強化自己的考試技能和信心水平。此外,學(xué)生還需要將自己的表現(xiàn)與其他考生的表現(xiàn)進行比對,以便確定自己的學(xué)習(xí)重點和需要提高的方面。

總之,托福學(xué)習(xí)計劃涵蓋了各個方面的學(xué)習(xí)和實踐,需要學(xué)生利用托福學(xué)習(xí)計劃來提高自己的學(xué)術(shù)和英語水平,加強閱讀、聽力、口語、寫作等方面的技能,提高自己的托福成績,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇8

主題:如何制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃

托福考試是許多留學(xué)生上大學(xué)時必須要進行的英語水平考試,其對于申請者未來的學(xué)術(shù)生涯有很大的影響,因此制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃至關(guān)重要。下面為大家介紹如何制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃。

第一步:確定考試時間

在制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,首要的任務(wù)是確定自己的考試時間。考試時間不僅僅是考慮是否有充足的時間進行復(fù)習(xí),而且與個人的學(xué)習(xí)進度和心理素質(zhì)也有著非常重要的聯(lián)系。一般來說,平均復(fù)習(xí)時間至少需要3個月,因此要根據(jù)自己的情況,提前確定考試日期,并規(guī)劃好復(fù)習(xí)計劃。

第二步:制定復(fù)習(xí)計劃

制定托福學(xué)習(xí)計劃的第二步是制定復(fù)習(xí)計劃,這個計劃應(yīng)該包括復(fù)習(xí)的主題、數(shù)量和復(fù)習(xí)進程。在第一步確定后,你需要考慮自己的學(xué)習(xí)進度和自我感覺,確定你每天要學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)主題。記得把時間安排進入你的每日行程表,以免耽誤其他事情。此外,你可以根據(jù)自己的習(xí)慣選擇一些學(xué)習(xí)方法,例如刻意練習(xí)、口頭表達等,全方位地提高你的語言能力。

第三步:把學(xué)習(xí)計劃寫下來

制定一個計劃很容易,但是實際上落實起來卻非常困難。因此,我們建議盡可能詳細地將學(xué)習(xí)計劃寫在紙上或電子文檔中。在所有學(xué)習(xí)任務(wù)之前,確保你在時間上分配的合理,從而可以更好地控制學(xué)習(xí)的速度和進度。對于每個復(fù)習(xí)主題和每個復(fù)習(xí)進度,你都可以創(chuàng)建自己的任務(wù)列表,并在學(xué)習(xí)期間不斷更新和更改。

第四步:培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣是保證高效學(xué)習(xí)的重要組成部分。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能幫助我們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,而且可以成為以后的動力。在學(xué)習(xí)期間,你需要制定一系列的清晰有效的習(xí)慣,包括每天學(xué)習(xí)的任務(wù)量、學(xué)習(xí)的地點和時長、健康習(xí)慣和生活方式等。重要的是,你需要在學(xué)習(xí)期間保持自律和專注,盡可能避免其他干擾。

第五步:留出時間調(diào)整計劃

即使你已經(jīng)制定了最完美的學(xué)習(xí)計劃,但事實上情況總是出現(xiàn)變化的。因此,在制定計劃時,應(yīng)該時刻留出時間調(diào)整計劃。你需要隨時監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進度,以便及時確認合適的時間品質(zhì)和學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,為了避免因生活干擾導(dǎo)致學(xué)習(xí)計劃被打亂,建議在計劃中留出足夠的復(fù)習(xí)時間,以應(yīng)對任何可能的情況。

制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃需要我們充分考慮自己的實際情況,認真制定計劃,建立好學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能最終達到良好的學(xué)習(xí)效果。通過持之以恒的學(xué)習(xí),我們相信你可以成功地通過托??荚?,度過留學(xué)生活。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇9

在托福獨立寫作中,當(dāng)我們已經(jīng)根據(jù)已給題目確立了自己的觀點,并且有了足夠的分論點以此來支撐我們的中心論點后,我們就需要進行有理有據(jù)的論證來使我們的文章更加有充分的說服力。如果只是單純給出中心論點和一些分論點,而說理論證不夠充分,會讓我們的文章顯得非??斩?,不足以支撐我們的立場。自然,這樣的托福寫作文章是不會的高分的。由此我們就可以看出,充分的說理論證是多么的重要!

那么,論證到底怎么才能有說服力并且足夠充分呢?

我們可以根據(jù)這樣一個公式進行: 主題句+說理+舉例(數(shù)據(jù))+總結(jié)例子+(反面論述)= 充分論證

接下來我們來舉一個實例:

Advertising is the most important cause of unhealthy eating habits.

我們用分類討論的方法來寫這道題, 按小孩子和成人分類討論。

比如: 我們的主題句: 對于小孩子來說, 廣告的確是他們不良飲食習(xí)慣的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

說理:小孩子總是對新奇的東西充滿好奇心,而且他們的辨識能力差,不能理解廣告的真正意圖。尤其一些不健康食物的廣告,總是用夸張,誘人的手法大肆宣傳。小孩子更容易被吸引。

舉例: 麥當(dāng)勞經(jīng)常會在廣告中夸大食品的尺寸和美味程度,有時候還會推出購買套餐送兒童玩具的廣告宣傳,很多小孩會因為想要品嘗美味的食品或得到玩具而懇請父母帶他們?nèi)コ赃@樣的快餐。 而麥當(dāng)勞的很多食品都是經(jīng)過油炸處理的,而且調(diào)味料也是比較多的, 雖然好吃但是會使兒童一次性攝取過多熱量而導(dǎo)致肥胖或者其它疾病。

總結(jié)例子:正是因為廣告夸張和誘人的營銷手段,使得小孩子容易被吸引,從而導(dǎo)致他們養(yǎng)成不良飲食習(xí)慣。

反面論述:如果沒有這些誘人的廣告,小孩子就不會食用高熱量油炸食品,也就不會使他們養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣。

通過上面的舉例,我們就可以看出這樣一個完整的論述是非常充分且有說服力的,因為它有前因有后果還有充分細節(jié)。這樣就能使讀者更認同的觀點。當(dāng)然我們的目的也就達到了。

托福寫作輔導(dǎo)提出在論述過程中,如果我們時間有限,在舉例的時候我們沒必要冥思苦想引數(shù)據(jù),只需要填補一些重點細節(jié),來彌補字?jǐn)?shù)的不足。同樣的,反面論證也可以有取舍的使用,只要字?jǐn)?shù)充足,時間允許即可。

以上便是為大家介紹的托福寫作輔導(dǎo)的充分方法,希望大家對這些托福獨立寫作的小知識能夠熟知。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇10

托福學(xué)習(xí)計劃

作為一項國際性的語言考試,托福的成敗直接影響著考生的留學(xué)和職場發(fā)展。為了有效地提升托福成績,制定一個科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃尤為重要。本文就托福學(xué)習(xí)計劃相關(guān)主題依次闡述其重要性、制定方法及實施策略。

一、 重要性

制定托福學(xué)習(xí)計劃的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo):制定學(xué)習(xí)計劃,能夠使考生從茫茫多的考試內(nèi)容中篩選出關(guān)鍵的知識點,理解考試的出題思路和方向,從而根據(jù)目標(biāo)量身定做學(xué)習(xí)計劃,提高備考效率。

2.提升學(xué)習(xí)效率:通過學(xué)習(xí)計劃的制約和規(guī)范,考生能夠做到有計劃地學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)無頭蒼蠅,節(jié)約學(xué)習(xí)時間,提升復(fù)習(xí)效率。

3.增強自我管理意識:制定學(xué)習(xí)計劃需要考生具備管理能力,培養(yǎng)一種主動管理自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過自我約束,提升自我控制能力,從而達到規(guī)范自我、提高學(xué)習(xí)效益的目的。

4.幫助克服考試壓力:由于托??荚嚨碾y度極高,考生普遍面臨著較大的考試壓力。然而,制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃,能夠更好地規(guī)避和緩解考試壓力,使復(fù)習(xí)和備考更加有序和高效。

二、 制定方法

1.分析考試需求:根據(jù)自己的考試需求,選擇適合自己的考試版本,了解考試內(nèi)容和考試要求,將學(xué)習(xí)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可量化的任務(wù)。

2.確定學(xué)習(xí)時間表:根據(jù)備考時間和學(xué)習(xí)目標(biāo),制定詳細的學(xué)習(xí)計劃及時間表,并按照優(yōu)先級和重要程度設(shè)置任務(wù)順序。

3.選擇適合的學(xué)習(xí)資源:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)特點,選取適合自己的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)方法,包括線上或線下課程、備考指導(dǎo)書籍,閱讀練習(xí)及模擬考試等。

4.量化評估備考效果:將學(xué)習(xí)計劃和備考計劃的執(zhí)行情況進行總結(jié)評估,根據(jù)評估結(jié)果,及時調(diào)整學(xué)習(xí)和備考計劃,保持靈活性和動態(tài)性。

三、 實施策略

1. 堅持執(zhí)行計劃:為了達到學(xué)習(xí)計劃的目標(biāo),必須堅持執(zhí)行,不能縱容自己因為懶惰或者身體不適而停止學(xué)習(xí),一旦有過這種傾向,就會逐漸失去信心,計劃制定的意義也就喪失了。

2. 分配時間優(yōu)先級:考生應(yīng)該給學(xué)習(xí)計劃安排好相應(yīng)的時間,按照優(yōu)先級進行分配,明確學(xué)習(xí)和備考任務(wù)的重要程度,才能更有效地滿足學(xué)習(xí)計劃的要求。

3. 調(diào)整和改變計劃:學(xué)習(xí)計劃是靈活的,考生需要對其進行調(diào)整和改變,根據(jù)進度和實際情況推遲或提前執(zhí)行計劃,在遇到意外情況時,及時作出決策以滿足學(xué)習(xí)計劃要求。

4. 多渠道獲取信息:學(xué)習(xí)計劃的質(zhì)量很大程度上決定于考生獲取的信息量,考生應(yīng)該關(guān)注多種信息渠道,如教材、參考書、考試指導(dǎo)資料、網(wǎng)絡(luò)論壇等,及時了解新的考試內(nèi)容和政策的變化。

結(jié) 論

總之,制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃是托福備考過程中至關(guān)重要的一步,能夠使考生提高學(xué)習(xí)效率、增強自我管理和控制能力,緩解考試壓力,助力備考更加有序高效。希望本文的內(nèi)容能夠?qū)V大考生制定托福學(xué)習(xí)計劃及提高備考效率有所幫助。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇11

托福學(xué)習(xí)計劃

托??荚囀悄壳叭蜃顬橹挠⒄Z水平測試之一,備受國內(nèi)外各大高校的青睞。為了更好地備考托??荚?,考生需要制定一個系統(tǒng)、科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,并有條不紊地實施。因此,在本文中,我將就托福學(xué)習(xí)計劃這一話題,從多個角度進行闡述,并提供一些有用的參考信息。

一、制定學(xué)習(xí)計劃的意義

制定一個科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,對于托??忌鷣碚f至關(guān)重要。這不僅可以幫助考生充分把握復(fù)習(xí)時間,更能為考生提供一個可靠的、有效的、有序的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。同時,學(xué)習(xí)計劃的制定也意味著考生對自身知識水平的深刻認知和規(guī)劃能力的提升。

二、制定學(xué)習(xí)計劃的步驟

1.首先明確考試目標(biāo)并進行規(guī)劃

想在托??荚囍腥〉煤贸煽?,就必須在學(xué)習(xí)計劃中有一個明確的考試目標(biāo),并能夠根據(jù)目標(biāo)有目的地進行學(xué)習(xí)規(guī)劃??忌鶕?jù)自己的英語水平制定對應(yīng)的目標(biāo)和計劃,有針對性地進行復(fù)習(xí)。

2.確立學(xué)習(xí)周期和目標(biāo)分解

學(xué)習(xí)計劃的周期要根據(jù)目標(biāo)制定,包括每天、每周、每月的學(xué)習(xí)量及目標(biāo)分解,要保證在制定的時間內(nèi)完成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這有利于管理時間,避免時間的浪費。

3.進行學(xué)科分析和總結(jié)評估

對于托福的閱讀、聽力、口語、寫作等學(xué)科,需進行分析和評估。針對自己的弱點進行總結(jié)和復(fù)習(xí),提高自己的能力,達到提高成績的目的。

4.制定總復(fù)習(xí)計劃

在進行一輪復(fù)習(xí)之后,進行總體規(guī)劃,并將重點弱點進行全面加強,以進行最后的實戰(zhàn)測試。

三、學(xué)習(xí)計劃的實施

1.切忌過度疲勞和強制復(fù)習(xí)

托福考生要注意自己的身體和精神狀態(tài),不要過度疲勞,因為這會影響學(xué)習(xí)效率和時間。同時,不要強制自己學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí),適量休息才是最重要的。

2.注重筆記和整理

復(fù)習(xí)知識點時,托??忌鷳?yīng)該注意進行筆記和整理,這樣有利于記憶和理解,也方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。

3.堅持學(xué)習(xí)和自我檢測

堅持復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),利用模擬考試進行檢測,發(fā)現(xiàn)并及時解決問題的方法,也方便找到自己的不足,可以促進自己的成長。

4.注重鞏固和嘗試

在進行托??荚囘^程中,要注重鞏固和嘗試。鞏固自己的已有知識,努力嘗試新的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高自己的成績。

四、總結(jié)

以上就是制定托福學(xué)習(xí)計劃的一些基本步驟和方向。毫無疑問,科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃是托??荚嚦晒Φ年P(guān)鍵所在,成功并不是一蹴而就,而是不斷努力練習(xí)和學(xué)習(xí)的結(jié)果。如果能夠認真按照學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí),那么在考試之后,就必將取得優(yōu)異的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇12

1) 適應(yīng)形式 adapt to a situation/ the environment

2) 認真考慮后 after careful thought/ consideration

3) 作為...的征兆 as a token of (economic crisis)

4) 承擔(dān)責(zé)任 shoulder/ assume responsibility for...

5) 對...有益 be beneficial to...

6) 對...有信心 be confident in../ have confidence in...

10) 以不同的方式表現(xiàn) behave in a different way

11) 改掉壞習(xí)慣 break/ get rid of a bad habit

12) 按常規(guī)做某事 do something as a routine

14) 惹上麻煩 get into trouble/ stay out of trouble

15) 壓力過大 be/ get stressed out/ too much stress

19) 有常識 have common sense/ knowledge

20) 有幽默感 have a sense of humor/ accomplishment/ achievement/ fulfillment/ belonging/ happiness/ honor

21) 喜歡社交 have a sociable character

22) 持樂觀/悲觀的態(tài)度 have a/ an positive/ negative/ optimistic/ pessimistic attitude.

23) 沒有/有很大/沒多大關(guān)系 have nothing/ much/ little to do with

28) 提高某人的生活質(zhì)量 enhance/ increase the quality of life

29) 根據(jù)某事物判斷某人/某事 judge sb/ sth by

32) 過某人自己的生活 live one’s own life

33) 輕視,瞧不起 look down upon/ look up to

35) 謹(jǐn)慎的做決定 make a careful decision

36) 給...留下好/壞印象 make a good/ bad impression

39) 提前計劃plan in advance/ plan ahead

40) 為...提供良好的營養(yǎng) provide good nutrition for

43) 減輕壓力 relieve one’s pressure/ stress

44) 存錢以備不時之需 save money for a rainy day/ for an emergency

46) 設(shè)定優(yōu)先級put/ set a priority on: government should put a priority on the development of education.

53) 利用 use/ make use of/ take advantage of

56) 支持某人 support sb/ take one’s side

57) 從容不迫 take one’s time to so sth

58) 帶頭 take the initiative to do sth

托福學(xué)習(xí)計劃 篇13

托福學(xué)習(xí)計劃

托福是英語能力測試中的重頭戲之一,它能夠測試出考生在閱讀、聽力、口語和寫作方面的英語詞匯能力、語法語義能力以及跨文化交際能力等方面的綜合素養(yǎng)。因此,托福的備考過程不僅需要提高英語語言能力,更需要有一套有效的學(xué)習(xí)計劃來描繪這段學(xué)習(xí)旅程的路線。下面就為大家講解一下如何制定一份既科學(xué)又全面的托福學(xué)習(xí)計劃。

一、了解題型和考試時間

托??荚嚾L約4小時,包括聽力、口語、閱讀和寫作四個模塊,每個模塊時間都不一樣??忌谥贫▽W(xué)習(xí)計劃時,需要先了解一下每個模塊的測試內(nèi)容、題型和時間,以便更好地安排備考時間,也不至于出現(xiàn)陷入時間危機的情況。一般建議每天的備考時間不宜超過8個小時,以免產(chǎn)生疲勞和學(xué)習(xí)壓力。

二、根據(jù)個人實際情況量身定制

每個人的學(xué)習(xí)情況和時間安排都不同,因此在制定學(xué)習(xí)計劃時,需要結(jié)合自己的實際情況量身定制。在確定學(xué)習(xí)計劃中,還要考慮到自己的強項和弱項,重點突破自己的薄弱環(huán)節(jié)。同時還要考慮學(xué)習(xí)效率,要讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。

三、閱讀模塊備考

閱讀模塊是托??荚嚨闹匾M成部分,它需要考生具備閱讀理解能力,這一能力不僅包括掌握單詞的基本詞意,更需要了解語境的變化和一些重要的閱讀策略。備考閱讀模塊,考生需要按照以下步驟進行:

1、閱讀聽力材料,掌握全文脈絡(luò);

2、將文章劃分成邏輯段落,明確各段落的主題和段落間的關(guān)系;

3、將重要單詞記憶下來,并注重練習(xí)語境分析能力;

4、閱讀完文章后要嘗試回答問題,并對比正確答案,找出自己的不足之處,再去改進和彌補。

四、聽力模塊備考

聽力模塊是托福考試中最具挑戰(zhàn)性的模塊之一,它需要考生具備一定的聽力素質(zhì)和能力,而這一能力需要長時間的鍛煉和實踐才能達到穩(wěn)定的水平。在備考聽力模塊中,考生需要進行如下步驟:

1、聽不同類型的聽力材料,加強對英語語言的熟悉程度;

2、掌握重要詞匯,并加強語境的分析能力;

3、不斷練習(xí)聽力文字轉(zhuǎn)錄的技巧,對比正確答案,抓住自己的不足,在后序練習(xí)中加強對這類問題的訓(xùn)練。

五、口語模塊備考

口語模塊測試的是考生的口語表達能力,它的重要性不言而喻。備考口語模塊需要做到以下幾個方面:

1、練習(xí)口語題型,熟悉考試情境;

2、注意發(fā)音、語調(diào)等方面,尤其要注意語音和語調(diào)的統(tǒng)一性;

3、盡可能多地進行自我練習(xí),并在口語測試代練幫助下糾正不足,爭取做到完美。

六、寫作模塊備考

寫作模塊是考生考察英語表達能力的另一重要途徑,備考寫作模塊,需要做到以下幾點:

1、熟悉寫作題型,掌握寫作模板;

2、注意寫作的邏輯和結(jié)構(gòu),并注重文章的連貫和準(zhǔn)確性;

3、多做題,加強自己的寫作能力,并在寫作輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下逐漸提高自己的寫作水平。

以上就是托福備考過程中制定一份科學(xué)、全面的學(xué)習(xí)計劃的具體步驟和方法。我們需要認真制定學(xué)習(xí)計劃,一步步走好每一步,才能在考試中取得更好的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇14

托福復(fù)習(xí)大致分為一下幾個階段:

1. 了解托??荚嚕▓竺⑼懈?荚嚩伎际裁?、怎么考)

2. 背單詞、語法熟練

3. 切實提高各項能力

4. 模考沖刺與查漏補缺

其實每個階段之間的劃分并沒有那么嚴(yán)格,不同階段之間也是有重合的,尤其是背單詞這件事情,一直貫穿備考始終,那么備考時要注意些什么呢?

1. 備考時間普遍比較長,給自己分好階段和目標(biāo),短期目標(biāo)、長期目標(biāo)一一列好;

2. 備考后期不會因為壓力大或者時間緊迫而“亂來”;

第一階段:了解托??荚?/p>

這一階段要做好的事情:

1)關(guān)于報名:

事先預(yù)估一下自己復(fù)習(xí)的時間(如一個月),事先注冊賬號,選定考位并且報名。因為考位一般很難臨時搶到,既然決定要考就先把考位選好,也便于制定周密的備考計劃。

2)關(guān)于托??荚囈螅?/p>

花一天認真的研讀OG,對于閱讀,聽力的評分標(biāo)準(zhǔn),重點做筆記

*OG用電子版,OG做完后,用電腦做TPO,這樣既省錢,又從一開始就鍛煉自己長時間對著電腦做題的耐力。

第二階段:背單詞、語法熟練

這一階段要做好的事情:

1)背單詞:

在備考階段初期,背單詞是繞不開的一件事,然而在背單詞的過程中,我們大多數(shù)考友往往也會存在一些誤區(qū)。

什么樣的詞匯書比較好呢?這個問題從開始備考可以持續(xù)到考完試,其實市面上大部分托福備考詞匯書都不錯,甚至編者都提供了免費的電子版,非常容易獲取。重點在于!不管你選擇什么詞匯書,兢兢業(yè)業(yè)把它背下來才是王道。

但詞匯認知不是一蹴而就的,想要出國學(xué)習(xí),積累詞匯是一個長期的工作;詞源和釋義是判斷選擇一本詞匯書的重要標(biāo)準(zhǔn);背單詞要有科學(xué)的方法,最簡單的“重復(fù)”可能也是最有效的。

小編非常了解大家,天天對著詞匯書發(fā)呆其實很枯燥,在這時,一些詞匯老師的詞匯視頻其實幫助很大! 一方面換換腦子,另一方面,視頻從視覺和聽覺兩個方面刺激記憶,還能幫助眾考友練習(xí)辯音。這類視頻普遍非常便宜,建議大家搭地鐵,等公車時,在手機上看!

2)語法熟練:

大家推薦的語法書和語法資料很多,在這里小編想從實用的角度提醒一下:語法作為語言使用的規(guī)則,與其抱著一本語法書死背概念和用法,不如從實際使用出發(fā),輸入角度(讀和聽)哪些語法點是特別需要注意的,輸出角度(說和寫)哪些語法點容易出問題。

也就是說,直接去分析閱讀中實際遇到的長難句!

推薦:GRE/GMAT/LSAT長難句300例精講精練(陳琦等編著)

第三階段: 切實提高各項能力

首先,小編希望大家貫徹一個思想,對于托福考試,除了OG,其他的參考資料都可以不用買,TPO就是王道!

這一階段要做好的事情:

1)閱讀:

測試考友理解大學(xué)水平的學(xué)術(shù)課文與文章的能力。

提高閱讀理解能力,包括基本的詞匯識別及使用能力、句子理解能力、梳理邏輯關(guān)系的能力。為了提高這些能力,需要針對不同的能力切片進行有針對性的訓(xùn)練,通過背單詞解決詞匯識別和理解能力,通過句子分析訓(xùn)練提高句子理解能力,有了詞匯理解和句子理解能力為基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,通過文章閱讀筆記、邏輯訓(xùn)練提高閱讀關(guān)系把握、文章結(jié)構(gòu)獲取等能力。

2) 聽力:

聽力部分測試考友理解口語的能力。在學(xué)術(shù)環(huán)境中,考友必須能夠聽懂講座和談話。

要解決托福聽力問題,需要解決“聽不清在說什么”、“聽不懂在說什么”以及“記不住在說什么”的問題。問題背后對應(yīng)的能力分別是聽音辨音能力、音義匹配能力以及聽能邏輯。為了訓(xùn)練這些能力,我們需要針對不同的能力切片進行有針對性的訓(xùn)練,如,為了能聽清聽力內(nèi)容(聽音辨音能力),需要訓(xùn)練識別基本發(fā)音、辨識音變現(xiàn)象、辨識重音和節(jié)奏的能力,可以對英語中經(jīng)常出現(xiàn)的發(fā)音音變現(xiàn)象進行語音識別訓(xùn)練、對??紗卧~進行重音標(biāo)記等練習(xí)解決這個問題。

為了能夠聽懂聽力內(nèi)容(音和義匹配能力),需要進行不同單位下的音義匹配訓(xùn)練,如??紗卧~聽譯、句子聽譯等練習(xí)。為了能記住聽力內(nèi)容,則需要練習(xí)意群提取,記筆記,在這里,小編提醒大家,記筆記是

技術(shù)活,如果盲目地把聽到的內(nèi)容都記下來,很可能答題的時候仍然一頭霧水,完全不知道自己記了些什么,對于這方面有疑惑的同學(xué),推薦參加張艷老師的聽力結(jié)構(gòu)班。

3)口語

口語部分要求考友應(yīng)該能夠在課堂內(nèi)外成功地用英語與人交談,口語部分考察學(xué)生在學(xué)術(shù)環(huán)境中有效交談的能力。

在熟悉托??谡Z考試題目的基礎(chǔ)上,我們還需要解決“說哪些內(nèi)容”、“怎么說”等問題。認真研讀OG的評分標(biāo)準(zhǔn)就會發(fā)現(xiàn):pronunciation, intonation 固然重要,但內(nèi)容(content+structure of your content)才是真正獲得23分以上甚至滿分的決勝點。

為了訓(xùn)練這些能力,我們需要針對不同的能力切片進行有針對性的訓(xùn)練,如,想要面對話題有話可說(有恰當(dāng)?shù)谋磉_內(nèi)容),可以以結(jié)組的形式,通過頭腦風(fēng)暴式的訓(xùn)練,對特定話題進行內(nèi)容素材的積累;發(fā)音層面的問題可以通過大量練習(xí)辨析、模仿來解決。

4)寫作

寫作部分考察考友在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的寫作能力,考友必須能夠用清晰、有條理的方式陳述自己的觀點。 在此要求下,我們需要有一定的素材積累,能夠結(jié)合特定話題確定表達主題和觀點,積累能夠支持觀點的有效例證;要能夠組織全篇文章結(jié)構(gòu)并使用有條理的方式表達段落信息;能夠利用事實性和分析性論據(jù)展開論述;能夠規(guī)范使用語法、詞匯以及常用表達方式。

綜合寫作涉及聽力部分,可以配合模板加以訓(xùn)練。獨立寫作卻需要點滴積累,每周練習(xí)2篇是不錯的頻率,如果你完全不知道如何入門,王子睿老師的公開課建議一定要聽一下,免費的錄播課,買不了吃虧。

模考沖刺與查漏補缺

首先,明確一點,托??荚囀悄芰y試,因此非常反對盲目刷題!

原因:與真實考試難度相當(dāng)?shù)念}目數(shù)量并不多,目前官方 TPO 超過40 套,其他任何機構(gòu)所謂??碱}沒有任何辦法確認其準(zhǔn)確性以及權(quán)威性,題都刷完了,還是沒考好,又怎么辦呢?

因此,TPO 一定要認真、珍惜地做,第一遍按照真正考試的步驟來,做完之后最好能找到老師或者同學(xué)一起分析討論,看自己的能力與考試要求的能力匹配情況;認真對待???,做完之后的結(jié)果可以為接下來的復(fù)習(xí)提供指導(dǎo)意義,查漏補缺。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇15

In a spirit of gratitude and giving back to the parents who raised them, Bill and Jackie Merz's daughters have extended a generous invitation.

“They both live in Chicago now,” said Bill Merz, 75, a retired Sacramento State psychology professor. “One was willing to put an extra floor on her house and install an elevator for us so we could live there. The other wanted to convert her basement for us.

”I told them we'd have somebody shoot us before we did that.“

The Merzes, who live in their own home at Eskaton Village Roseville, adore their extended, close-knit family, which also includes two sons in California and 11 grandchildren. But the idea of living with the kids in their older age leaves them cold.

”My first reaction was, 'I don't want you telling me what to do,'“ said Jackie Merz, who is also 75 and a retired teacher and counselor.

Most older adults tend to be a bit more euphemistic about it: Typically, they say that they don't want to be a burden to their kids, or that they don't want to impose. But statistics show a plainer truth. In huge numbers, seniors relish their freedom, and they want to live on their own as long as they can.

In the Sacramento region, US census figures show that almost three-fourths of people 65 and older live in same-generation (as opposed to multigenerational) households. National figures are even higher, with nearly 80 percent of older adults living in their own households – more than triple the number from the 1940s.

A recent survey from the research firm Gallup & Robinson highlights that sense of independence. While 53 percent of people below age 65 said they would take in an aging parent who needed their help, only a quarter of people older than 65 said they would accept an invitation to live with their grown children.

Those attitudes fly in the face of a stubborn cultural cliché, in which the grandparents, kids and grandkids grow older together under one roof – a holdover from the days when there was no choice but for the generations to live together, like it or not.

”I think the stereotype exists because we continually look retrospectively,“ said Bill Merz. ”It becomes a museum piece. Look at TV shows and movies about Christmas, the nuclear family they show.

“It hasn't been that way since World War II. GIs didn't come back from the war and move to Mom and Dad's neighborhood. They moved to the suburbs or across the country.”

譯文:

比爾?默茨和杰基?默茨夫婦的女兒們一心想要感謝和回報父母的養(yǎng)育之恩,對他們慷慨相邀。

“她們兩個現(xiàn)在都住在芝加哥,”現(xiàn)年75歲的比爾?默茨說。他曾是薩拉門托州立大學(xué)的心理學(xué)教授,現(xiàn)已退休?!耙粋€想要在她家的房子里加一層,給我們裝上電梯,這樣我們就能住在那兒了。另一個想把地下室改裝給我們住?!?/p>

“我告訴她們?nèi)绻@樣,還不如斃了我們?!?/p>

默茨夫婦住在他們艾斯卡頓村羅薩維爾區(qū)自己的家中,非常熱愛他們緊密團結(jié)的大家庭,除了兩個女兒,他們還有兩個住在加利福尼亞的兒子和11個孫子和孫女。但想到自己的晚年要和孩子們住在一起,他們感到很不快。

現(xiàn)年75歲的杰基?默茨說:“我的第一反應(yīng)是:我不需要你來告訴我怎么做。”她曾是一名輔導(dǎo)教師,現(xiàn)在也已退休。

多數(shù)老人對此的態(tài)度會委婉一些。通常,他們會說他們不愿成為孩子的負擔(dān),或他們不想強行要求孩子接納他們。但數(shù)據(jù)卻更直白地反應(yīng)了真相。有相當(dāng)多的老人很享受他們當(dāng)下的自由狀態(tài),想盡可能地自己生活。

在美國薩拉門托州,人口普查數(shù)據(jù)顯示,65歲以上的老人當(dāng)中有近四分之三和同代人一起居住,而不是多世同堂。全國范圍內(nèi)這一比例甚至更高,將近80%的老人住在自己的房子里——比上世紀(jì)40年代這一數(shù)據(jù)的三倍還要高。

蓋洛普暨羅賓遜調(diào)查公司最近的一項調(diào)查便凸顯了這種自立感。65歲以下的人有53%表示他們愿意與需要他們幫助的年邁父親或母親同住,而65歲以上的人只有四分之一表示會接受其成年子女的邀請與之同住。

這種態(tài)度公然挑戰(zhàn)了頑固的傳統(tǒng)文化觀念。在舊觀念里,祖父母,子女,孫子和孫女應(yīng)該在同一屋檐下生活,成長,老去,這是從遠古時代遺留下來的傳統(tǒng)——那時,無論喜歡還是不喜歡,人們沒有選擇,只能多代同堂。

“我覺得這種老思想仍然存在是因為我們總是在追溯過去,”比爾?默茨說,“這玩意兒已經(jīng)是博物館里的古董了??纯措娨暫碗娪袄锖诵募彝ナ窃趺催^圣誕節(jié)的?!?/p>

“自從二戰(zhàn)以來人們就不那樣生活了。士兵們從戰(zhàn)場歸來后,并沒有搬到父母的住宅區(qū)里。他們到郊區(qū)去居住,或在全國各地落腳?!?/p>

文章來源: //www.debasrideb.com/y/5691247.html .50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福學(xué)習(xí)計劃【篇3】

新托福由4部分組成,這4個方面最好在前期都有一定的準(zhǔn)備。銀川新航道老師對20xx年寒假托福學(xué)習(xí)做了以下計劃:

聽力是新托福成功與否的關(guān)鍵。建議第一、二周是基礎(chǔ)聽力加強,主要讓自己適應(yīng)英語聽力環(huán)境,了解自己的聽力狀態(tài)。泛聽+精聽訓(xùn)練,每周末聽力材料的難度要比周一增加些,并找到適合自己的聽力技巧和方法。第三、四周主要是針對考試聽力題型等做訓(xùn)練,適應(yīng)托福聽力的題型。最后兩周是加強階段,主要用真題或模擬題去測試,嚴(yán)格限定時間,必須全部做完聽力部分后才能去對答案,進行分析。

托福閱讀考試對詞匯要求很高,因為詞匯比重相當(dāng)大。建議學(xué)生給自己訂詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo),如規(guī)定每天背30個單詞,一周復(fù)習(xí)總結(jié)一次等。背單詞時,要注意它的同義詞、近義詞的學(xué)習(xí),多總結(jié)、積累。做題時要看清題目,再到文中找與題目相關(guān)的內(nèi)容,理解句子意思。多做閱讀理解有助于提高閱讀速度。在做的時候,一定要給自己限時。由于托??际菣C考,長時間對著電腦上長篇幅的英語文章會不適應(yīng)。所以,平時除了對著紙張上的題目做練習(xí)外,用電腦閱讀國外文章,瀏覽國外網(wǎng)站也是必需的。

口語練習(xí)的方法很多,如找個搭檔一起練、講故事、大聲朗讀等。還可以在網(wǎng)上找些相關(guān)的音頻、視頻材料,最好是國外的,比如辯論賽,選舉等,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾魏喢鞫笠址浅5轿坏年U述方式、句型等。接下來要拿真題做訓(xùn)練,練的時候可以記筆記,梳理自己的講話思路后再開始說。

寫作部分既是最后階段可以突擊的,也是需要平時積累的。從基礎(chǔ)的英語日記,到按照真題去寫,都需要一個從量變轉(zhuǎn)換為質(zhì)變的過程。多看看國外,尤其是美國人寫的好文章,揣摩他們的寫作思維,潛移默化中轉(zhuǎn)變自己的中式思維和寫作模式。

托福學(xué)習(xí)計劃【篇4】

A準(zhǔn)備口語段子(題目參考機經(jīng)),段子以人,物,事,地點等等分類。有的段子可以套用不止一個口語題目,大家要靈活一點。每天都寫幾個段子,寫到20個段子左右基本就可以套用各種口語題目了。

B 寫出來的段子要讀要背。首先你要大聲朗讀,找對讀音和節(jié)奏。你可以錄下來上傳到網(wǎng)上求人拍磚。段子修改定稿后,要把它背下來。爭取一看到題目就能脫口而出。

C第2周的時候可以主攻列作文提綱。你可以下載李笑來整理的185。就是185道作文題,每題都有提綱。你先自己想觀點和理由,想不出來再看李笑來的。通過這一個星期頭腦風(fēng)暴的練習(xí),以后你會更加容易快速找到好的Point.(戴云的作文課,也有教過如何找理由,講的很好,多多領(lǐng)悟。)

D第二周,或者第3-4周可以開始寫作文了。就拿太傻上下載的機經(jīng)的作文題目寫。我建議你不要寫一篇扔一篇,要修改,或者扔到網(wǎng)上。大概2-3天寫一篇,再修改。改完了和其他準(zhǔn)備托福的同學(xué)互相改改。

E 第三-四周,按照網(wǎng)絡(luò)課堂的口語課準(zhǔn)備好口語3-6題的模板。拿一些題目來練習(xí)一下。比如OG, 還有模擬軟件上的題目

最后一個月非常關(guān)鍵,不過要做的事很瑣碎。

B聽新托福網(wǎng)絡(luò)課堂的作文,講的主要是綜合寫作。你可以準(zhǔn)備個小模板。

C接著你要找一些聽力題目來做,比如模擬軟件barron和kaplan。做得時候要記筆記.口語3-6題你也需要找些題目來做,barron和kaplan等等

E做一些托福閱讀題目,看看有沒有哪個類型的題目正確率比較低。針對這些題目找找有沒有應(yīng)對策略??梢陨暇W(wǎng)搜別人的心得。

F繼續(xù)練聽寫。

G單詞可以不用背了,主要可以補漏。

I 可以列一個寫作計劃,寫預(yù)測上的作文題目。如果一共20個題目,那么基本上每天都要寫一篇。記住寫完修改。

A 繼續(xù)練習(xí)聽寫,如果聽寫材料寫完了就拿巴郎的聽力文章來練習(xí)。

A不用練習(xí)聽寫了,找點題目做吧,比如OG上的聽力,還有ETS送的一套卷子。或者巴郎??架浖穆犃?/p>

D把寫好的作文,修改好了,再看一遍。

G 上網(wǎng)看看預(yù)測有沒有更新,有的話,再準(zhǔn)備一下。沒有的話把準(zhǔn)備不足的地方補充一下

機經(jīng)和預(yù)測是你最后一個月必須要準(zhǔn)備的內(nèi)容。雖然你不能保證,你所報名的考試,考的內(nèi)容正好在預(yù)測上。但是機經(jīng)是真題,拿它練習(xí)絕對比其他模擬題更接近考試。我建議大家好好利用口語和作文機經(jīng)練習(xí)一下。

還是那句話,預(yù)測有它的一定道理,但是不能保證百分之百成功。大家還是靠充分的復(fù)習(xí)給自己賺信心。如果正好預(yù)測到了,是幸運的,沒有預(yù)測到也是情理之中的。

托福學(xué)習(xí)計劃【篇5】

托??荚囬喿x部分總時長為一小時,分三篇文章,所以每篇文章解題時間不能超過20分鐘。

如何快速提高閱讀的分?jǐn)?shù)呢?

我個人推薦使用精讀文章的方法。在每一篇 lecture 中一定會有單詞是你不認識的,但是其實不認識也能把題目做對,因為考點往往都是句子與句子之間的關(guān)系,就好比你看一篇中文的科普類文章,其中的專業(yè)名詞你不懂,但最后的結(jié)論你還是能看懂。精讀的目的就在于搞清楚文章的結(jié)構(gòu),從而快速的選出題目的答案。

精讀要從文章的題目開始,先弄明白文章想說明個什么問題。然后在閱讀的過程中忽略掉不重要的細節(jié)。把每一段不認識的單詞都查出來,完全讀懂一段之后做對應(yīng)的題目。做完題目思考一下這道題考的是文章的那幾個句子,或者是句子中的哪個結(jié)構(gòu)。如此重復(fù)4到5篇文章,基本就掌握了大概的題型和出題點,比如舉例子都為了說明前文的觀點;排除題從文章中找出來三個點剩下的選項就排除,等等。

周圍很多同學(xué)都會有聽力很差的情況,在我看來,聽力差有兩個主要原因:第一,不適應(yīng)英文的語速。第二,認識某個單詞但是卻不知道發(fā)音從而導(dǎo)致的聽不懂。

第一種情況的解決方法是多聽更加快的音頻,我推薦sss,也就是科學(xué)六十秒 (Scientific American's Sixty-Second Science).平時把sss傳到手機里,走路的時候聽,第一遍一點兒都聽不懂,第二遍能聽懂幾個單詞,第三遍第四遍第五遍,一個音頻聽十幾遍肯定能聽懂大概意思了??偣膊耪际畮追昼姟C刻旎ㄊ畮追昼娐爏ss,之后再聽托福聽力你會覺得這哥們說話也太慢了吧。

第二種情況,這種問題就要靠聽寫單詞了,音頻在上面網(wǎng)盤里可以下載。每天聽著音頻默寫一個list,一個月30個list基本托福單詞都搞定了順便還弄清楚了發(fā)音。在做托福聽力會發(fā)現(xiàn)全聽懂了。

托福學(xué)習(xí)計劃(合集15篇)


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間專門編輯了“托福學(xué)習(xí)計劃”,寫作對我們來說已經(jīng)是一種習(xí)慣性的活動了,會不由自主地想去借鑒一下范文寫作。借鑒好的范文,可以節(jié)省我們很多寫作時間,哪些范文的模板是可以直接嵌套的?請將本頁添加到您的書簽夾以便隨時訪問!

托福學(xué)習(xí)計劃 篇1

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫

考托福是很多留學(xué)生的必經(jīng)之路。托福的分?jǐn)?shù)可以展示一個人的英語水平,影響著一個人在海外學(xué)習(xí)和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福學(xué)習(xí)計劃呢?以下是我總結(jié)的一些經(jīng)驗和建議。

1.分析個人英語水平

首先,我們需要了解自己的英語水平,知道自己的優(yōu)勢和劣勢。我們可以通過模擬考試、閱讀、聽力和口語練習(xí)等方式來評估自己的英語水平。然后,我們需要將自己的英語水平與所需要的托福分?jǐn)?shù)進行比較,找出自己與目標(biāo)之間的差距。

2.設(shè)定時間表

制定時間表是很重要的,它可以讓你更加專注地學(xué)習(xí)。建議將時間表制定得盡可能詳細,例如每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、每個模塊的預(yù)期花費時間、每周的模擬考試等。制定時間表時要考慮到自身的工作和學(xué)習(xí)時間,不要讓學(xué)習(xí)時間過于集中或過于分散。

3.選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料

選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料是提高英語水平的重要環(huán)節(jié)。我們需要選擇質(zhì)量高、內(nèi)容深入、類型繁多的教材和輔導(dǎo)材料。相信不同的材料可以幫助我們解決不同的問題,也可以讓我們更加靈活地學(xué)習(xí)。

4.注重練習(xí)

練習(xí)可以幫助我們更好地掌握語法和詞匯,提高聽力和口語能力。我的經(jīng)驗是多聽多說多讀多寫,避免單一地依賴某種練習(xí)方式。例如,可以聽英文歌曲來訓(xùn)練聽力、看英文電影來提高口語,寫英文日記來加深語法和詞匯記憶。

5.經(jīng)常自我評估

自我評估是最好的檢測方式,我們需要經(jīng)常地對自己進行評估??梢酝ㄟ^模擬考試、閱讀、聽力和口語等方面的練習(xí)來評估自己的英語水平。同時,在學(xué)習(xí)過程中也需要注重自我反思,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,不斷地進行調(diào)整和優(yōu)化。

總結(jié)

以上是我根據(jù)自己的經(jīng)驗總結(jié)出來的一些托福學(xué)習(xí)計劃的建議。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要注重實際情況,靈活調(diào)整計劃,并在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時不斷進行自我反思和評估。希望以上內(nèi)容對正在備考托福的朋友們有所幫助。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇2

1. 托福學(xué)習(xí)計劃主題范文:如何系統(tǒng)化學(xué)習(xí)托福

托福是全球考生使用最廣泛的英語考試之一。對于想要逐步掌握英語而考托福的學(xué)生來說,系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。下面我們將詳細介紹如何安排這樣的學(xué)習(xí)計劃。

首先,學(xué)生們需要了解托??荚嚨乃捻椈締雾棧洪喿x、聽力、口語和寫作。學(xué)生們應(yīng)該理解各項考試的目的,并為每項制定專門的學(xué)習(xí)計劃。例如,學(xué)生們可以針對閱讀和聽力進行切實可行的實踐,閱讀時應(yīng)該注意閱讀技巧以及資料篩選技巧;聽力時注意關(guān)注聽取重點,其中新聞和課程的聽取方法還有所不同。對于口語和寫作,則可以通過練習(xí)各種樣本考試題目來提高自己的表達能力并拓寬自己的思路。

其次,以孔子說過的“實事求是”的精神來分析自己的英語水平,找出自己的弱點和優(yōu)點。學(xué)生們應(yīng)該通過練習(xí)面臨自己的不足,并嘗試不斷改進和提高自己。針對自己的不足,可以適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的難度;對于自己的優(yōu)點,則可以適當(dāng)加深自己對深度和廣度的理解。

最后,學(xué)習(xí)計劃的長期性和連續(xù)性很重要。一條持續(xù)了4年的學(xué)習(xí)計劃,無論是對于前面學(xué)生的學(xué)習(xí)成果還是對于后面的學(xué)習(xí)目標(biāo),都是具有長遠意義的。為此,學(xué)生們需要在學(xué)習(xí)計劃中安排好時間和空間,并為自己制定一個長遠的學(xué)習(xí)計劃。

針對以上內(nèi)容建議每個學(xué)生在制定托福學(xué)習(xí)計劃時三思而實行。系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計劃可以幫助學(xué)生快速適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,創(chuàng)造穩(wěn)定的學(xué)習(xí)效果,并進一步鞏固自己的實踐和理論能力。

2. 托福學(xué)習(xí)計劃主題范文:托福聽力考試備考技巧

托福聽力考試是很多考生比較難應(yīng)付的一項考試,但是只要掌握好考試技巧,通過是不成問題的。下面我們將從以下幾方面為大家介紹針對托福聽力考試的備考技巧。

首先,對于托福聽力考試的題型我們需要提前了解。

托福聽力考試的題型包括:聽力理解、聽取重點、聽力筆記和聽力剪輯。聽力理解試題以短文聽力和長篇聽力為主;聽取重點主要考察考生聽力和思維的結(jié)合;聽力筆記則需要考生同時聽取重點和記錄重點,對考生的注意和思維評價的流暢度都有一定量的考察;聽力剪輯則需要考生嘗試將短段處理整合出長段內(nèi)容。

其次,要帶著問題聽

托福聽力考試時考生在聽取內(nèi)容時,同時也要注意聽取其中的問題,在之前的活動中,學(xué)生們可以提前帶著問題學(xué)習(xí)例句模板以及例句內(nèi)容來準(zhǔn)備托福聽力考試的學(xué)習(xí),減輕對考試內(nèi)容的壓力。

最后,注意長句子和連接詞

托福聽力考試通常會有很多長句子和連接詞,考生們需要注意它們的語義關(guān)系以及詞性和語法的分析能力,才能更好的理解聽力內(nèi)容。

以上是本文為大家介紹的有關(guān)托福聽力考試的備考技巧,希望能對大家備考托??荚囉兴鶐椭?,使大家在考試中取得更好的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇3

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫

托??荚囀窃S多留學(xué)生和出國工作者必須參加的英語考試之一,得到一份高分的托福成績不僅能夠證明我們的英語水平,還能夠為我們的出國事業(yè)打開更廣闊的道路。因此,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐懈W(xué)習(xí)計劃是我們備考托福的關(guān)鍵所在,下面就為大家介紹一些如何編寫托福學(xué)習(xí)計劃的主題范文。

一、題目:如何制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃?

托??荚嚨膹?fù)雜程度并不亞于高考或者研究生入學(xué)考試,因此想要在這場考試中取得不俗的成績,就必須制定一份高效的學(xué)習(xí)計劃。對于初學(xué)者來說,建議首先了解托??荚嚨念}型、難度以及考試時間等基本信息。其次,可以制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容,并且制定具體的目標(biāo),如提高聽力和寫作成績等。此外,定期進行模擬考試可以提高我們的考試技巧和自信心,最后在考試前的幾天要注意保持好心態(tài),避免緊張和焦慮的情緒。

二、題目:如何利用假期制定有效的托福學(xué)習(xí)計劃?

假期是考生們備考的最佳時機,因為在這段時間里,我們擁有充足的時間來補充知識、加強技能,并制定一份高效的學(xué)習(xí)計劃。建議在假期中,制訂一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,包括每天需要學(xué)習(xí)的知識點、每個階段要達到的目標(biāo)等。此外,可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強聽力和閱讀等關(guān)鍵技能的練習(xí),并且定期進行口語和寫作的作業(yè),積累考試所需的語言素材。最后提醒考生,不要因為假期的閑暇而放松備考,要保持充沛的精力和好學(xué)的態(tài)度,做好備考的每一個環(huán)節(jié)。

三、題目:如何高效利用官方指南編寫托福學(xué)習(xí)計劃?

官方指南是托??荚嚨臋?quán)威教材,掌握其中的知識點和應(yīng)試技巧非常關(guān)鍵。在利用官方指南編寫學(xué)習(xí)計劃時,首先要認真閱讀指南中的每一個章節(jié),并對每個重要概念都進行筆記。然后,可以根據(jù)學(xué)習(xí)進度和自身情況,逐步制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,如聽力和口語的練習(xí)計劃,閱讀和寫作的應(yīng)試計劃等。此外,要充分利用官方指南中提供的練習(xí)題和模擬考試,不斷調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計劃,提高備考效率。最終要保持充足的信心和耐心,認真執(zhí)行每一個復(fù)習(xí)計劃,相信一份高效的托福學(xué)習(xí)計劃能讓學(xué)生事半功倍。

總結(jié):

制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃是考生成功備考的重要關(guān)鍵,不同的考生有不同的學(xué)習(xí)方式和計劃,但總體來說,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和進度、注重基礎(chǔ)知識的補充和強化、開展多樣性的訓(xùn)練、適時的調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計劃,都是成功備考的不可或缺的步驟。最終,要積極參與到備考的過程中來,發(fā)現(xiàn)自身的不足和潛在問題,并針對性地制定計劃和解決問題,以此減少備考的焦慮和緊張,并且增加成功的概率。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇4

(一)暑期托福聽力備考計劃:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程, 關(guān)鍵是聽真題。

2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。

4、重視精聽,聽無數(shù)遍。 至于精聽材料,我很鄭重的說,沒有什么比Scientific American更好的了。首先他語速快,另外這個段子時間短,精聽不貴多而貴精。時間太長的段子反而花時間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是學(xué)術(shù)上的新發(fā)現(xiàn)什么的,也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。

(二)暑期托福口語備考計劃:

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。準(zhǔn)備工作,就是積累素材和鍛煉反應(yīng)速度。這是基礎(chǔ),是決定你流利程度和語言使用的關(guān)鍵,也是你拿高分的關(guān)鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的Sample Answer。這個對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的獨立口語題,要注重練習(xí)。

2、有學(xué)生抱怨說:“對著計算機說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當(dāng)著大家的面說?!逼鋵嵑芏鄬W(xué)生的發(fā)音不錯,但是卻一直不肯開口,最后口語一點提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考托??谡Z,更別談提高了。 對于這個托福問題,考生應(yīng)該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點,這個階段的'重點是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實話題內(nèi)容方法的同學(xué),可以找出托福聽力和托??谡Z的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實地模擬了考試題型。

(三)暑期托福閱讀備考計劃:

1、每周閱讀一份英語報紙, 每次整理筆記。

2. 詞匯的重要性. 每天保證一個小時的背單詞時間, 但是背單詞會很枯燥, 所以建議同學(xué)們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來!

★ 諧音記憶 如:lethal可記成“離騷”

★ 聯(lián)想記憶 如:battlefield(戰(zhàn)場)可以聯(lián)想為“打仗battle的場所field當(dāng)然就是戰(zhàn)場”。

★ 比較記憶 如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族ethnical中包含了一個民族”。

★ 發(fā)音記憶,遵循了發(fā)音規(guī)律,考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律,邊讀邊背,就可以很輕松的記住它了。

★ 詞群記憶 如:在背foremost一詞時,考生應(yīng)同時想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。

★ 拆分記憶 如:interchangeable可以拆為前綴inter- 、詞根change ,后綴-able 。

★ 滾動記憶 如:如果背單詞表,在第一天背了10個單詞,那么第二天在背新的10個單詞之前必須先復(fù)習(xí)第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先復(fù)習(xí)前兩天背過的20個單詞,以此類推,另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復(fù)習(xí)閱讀高頻詞,因為既然是閱讀高頻詞,肯定在閱讀的文章中是反復(fù)出現(xiàn)的。

(四)暑期托福寫作備考計劃:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

總之,希望大家能夠善加利用暑假兩個月寶貴的學(xué)習(xí)時間,認真復(fù)習(xí)托??荚?,爭取一次性拿高分!

托福學(xué)習(xí)計劃 篇5

這些地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展比較坎坷,重點講了三個方面:

1由于技術(shù)的落后、人口壓力巨大,導(dǎo)致了對土地的開墾非常激進,不給土地休養(yǎng)生息的機會,導(dǎo)致了水土流失。

2除此之外,土地鹽化很嚴(yán)重,鹽化的基本原理就是地下水來到地表后伴隨著高溫就蒸發(fā)了,導(dǎo)致水中的鹽分留在地表,造成鹽化。

3由于頻繁灌溉導(dǎo)致淤泥量激增,影響了正常的灌溉,導(dǎo)致灌溉農(nóng)業(yè)無法持續(xù)。

7. 動物直接繁殖live thing,還有一個是下蛋然后孵化。

8. 土地鹽漬化在某個地區(qū)的影響,不僅還有salt,還有mud,silt的影響。

1. 一個教授開了新的工程史課程,可以提供給其他專業(yè)的學(xué)生,有同學(xué)問教授如果是其他專業(yè)的學(xué)生能不能聽懂這門課。

2. 女生說車要從停車場挪到另一個停車場,因為要修剪樹,然后要弄大的儀器進來,女生挪了之后就去別的地方,結(jié)果回來的時候發(fā)現(xiàn)她新的那個停車場也要修剪樹木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的車就被貼了tickets,她就和這個男的說我怎么能知道什么時候能修好樹啊又沒通知什么的。

3. 寢室洗衣機壞了,學(xué)生在網(wǎng)上遞交維修申請沒回復(fù),去找老師,老師幫忙打電話

6. 女士找教授的代理要推薦信,教授沒有留下推薦信。

7. 學(xué)生想做住宿指導(dǎo)員,但有一些擔(dān)憂。

1. 一個畫家畫西部風(fēng)景畫滿足大家的好奇心,所以很火,后來涼了。

2. 人類機智地預(yù)測動物的數(shù)量分布,利用ideal distribution model,舉例了海豚、嚙鼠、魚。

4. 關(guān)于technological determinism,新技術(shù)的發(fā)展,可以是任何東西,推動我們社會進化,and shape who we are,技術(shù)一旦存在,改變不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by

托福學(xué)習(xí)計劃

發(fā)布時間:2023-10-06 托福學(xué)習(xí)計劃

托福學(xué)習(xí)計劃錦集11篇。

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的托福學(xué)習(xí)計劃錦集11篇,感謝您的參閱。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇1

天氣炎熱,但是筒子們的就業(yè)季卻進入了嚴(yán)冬,而且恐怕到了明年,今年就是只能排名第二的就業(yè)嚴(yán)冬了,別想那么多了,出國吧,至少不是一個最壞的選擇!暑假,很多同學(xué)都選用這段時間進入輔導(dǎo)班,來準(zhǔn)備托??荚嚒,F(xiàn)今的學(xué)習(xí)環(huán)境可不比幾十年前了,現(xiàn)在都是小班授課了,但是很遺憾,教學(xué)的方式和內(nèi)容,跟大班授課還是沒什么差別。了解托福考試的任務(wù)就交給輔導(dǎo)班了,但是提升托福成績的任務(wù),還是在我們自己的肩上。

如何才能將自己暑假這段時間效果最大化呢?無老師提2個,你感受一下!^_^不過這里必須說明的是,今天無老師列出的學(xué)習(xí)計劃,是給英語至少過了6級的筒子準(zhǔn)備的,如果還沒過大學(xué)英語6級的話,最好還是關(guān)注無老師之后推出的,專門針對基礎(chǔ)不是特別好的考友的學(xué)習(xí)計劃。如果你說,老娘我還在高中,還沒上大學(xué)呢,那你也可以做一下TPO17,如果你能達到接近70分的成績的話,也可以參考今天的學(xué)習(xí)計劃,如果沒有的話,你懂的等過幾天的學(xué)習(xí)計劃。

筒子們基本上每天都要學(xué)習(xí)5個小時的,再加上睡覺8小時,吃飯聊天刷微博11小時,那我們還剩.0小時。好吧,這個計算的有點過分,既然要學(xué)習(xí),我們就要是要壓縮其他的時間。暑假,我們午休1小時,來回、路上吃飯、刷微博5小時足夠了,這樣我們還能學(xué)習(xí)5小時。我們就利用這6小時是的,你不是白癡,之所以寫6小時,是因為要么路上可以學(xué)習(xí)1小時,要么你在路上就不用花這么多時間,也可以用來學(xué)習(xí)1小時。

因此:每天3小時用來背單詞!當(dāng)然這3小時不是連續(xù)的3小時,因為人保持注意力的時間是很短的,如果連續(xù)背3小時單詞,其實很多時間都浪費掉了,因此這3個小時,應(yīng)該拆散開,背一小時單詞單詞做點別的,在背一小時單詞,再做點別的,這樣效率就提高了。

還剩下3小時,應(yīng)該首先留出來半小時,總結(jié)白天上課的內(nèi)容,否則這一天挺過去,真的也就挺過去了,除了記下了幾個笑話,這一天真的就過去了,而且,老師的這些經(jīng)驗,很多都是你當(dāng)時聽起來沒感覺,但是真正做起題來,才真正發(fā)覺這個信息的可貴。但是很遺憾的是,老師當(dāng)時具體講什么,你已經(jīng)記不起來了,因此,一定要花半小時整理一下今天的筆記,這樣才會有收獲!

托福學(xué)習(xí)計劃 篇2

主題:如何制定一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃

托??荚囀窃S多想要進入外國大學(xué)讀書的人所必須面對的考試。一個好的托福成績不僅可以增加赴美等其他國家留學(xué)的機會,還能提高自己在就業(yè)市場的競爭力。但是,要取得一個好的成績并不是一件容易的事情。除了必須有一定的英語基礎(chǔ)以外,同學(xué)們還需要制訂一個高效的學(xué)習(xí)計劃,才能更好地備考。以下是一些制訂高效的托福學(xué)習(xí)計劃的建議:

一、學(xué)習(xí)計劃的建立

在制訂學(xué)習(xí)計劃之前,同學(xué)們需要先做出一個托??荚嚨碾A段性的規(guī)劃,計算出需要的時間以及主要內(nèi)容,以此為基礎(chǔ)再制定學(xué)習(xí)計劃。建議同學(xué)們可以把計劃分為長期和短期兩部分,以便更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進度。對于長期計劃,同學(xué)們可以以“每個月”的時間為單位,列出每個月需要完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)計劃。而對于短期計劃,則可以以“每天”的時間為單位,制定具體的學(xué)習(xí)計劃。

二、學(xué)習(xí)計劃的具體內(nèi)容

1.詞匯記憶

詞匯量的大小是托福成績的重要因素之一,所以,詞匯的記憶至關(guān)重要。在制定詞匯記憶計劃時,同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況靈活調(diào)整,記憶方法可以采用背單詞書、打卡軟件、音視頻等多種手段。但不管是哪種方法,都需要每天堅持,這樣才能夠鞏固記憶。

2.聽力和閱讀

同學(xué)們在制定聽力和閱讀的學(xué)習(xí)計劃時,需要先評估自己的水平,選擇相應(yīng)的題目集。訓(xùn)練聽力和閱讀需要足夠的時間和耐心??梢酝ㄟ^模擬考試、閱讀時注重理解重點詞匯和句子結(jié)構(gòu),正確響應(yīng)聽力題等方式來提高。

3.口語和寫作

口語和寫作都需要比較長的時間進行訓(xùn)練,所以同學(xué)們在制定計劃時需要先將時間規(guī)劃布局好。在訓(xùn)練口語和寫作時,可以選擇讓別人幫忙指正、觀看相關(guān)學(xué)習(xí)視頻或者參加相關(guān)的講座培訓(xùn)等。

三、學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行

計劃的制定并不等于計劃的執(zhí)行。在制定完學(xué)習(xí)計劃后,同學(xué)們還需要堅定地執(zhí)行。在執(zhí)行計劃時,可以把計劃黏貼在顯眼的位置,或者設(shè)置提醒來避免拖延。

總之,一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃需要有具體的執(zhí)行步驟,計劃可以根據(jù)自己的實際情況靈活調(diào)整,最重要的是堅持執(zhí)行,達到理想的學(xué)習(xí)成效。經(jīng)過長時間的努力,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)托福并沒有想象中的那么難,通過好的學(xué)習(xí)計劃和每天的堅持,同學(xué)們?nèi)匀豢梢匀〉脙?yōu)異的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇3

托福學(xué)習(xí)計劃主題:如何制定有效的托福學(xué)習(xí)計劃

托福作為全球范圍內(nèi)最重要的英語水平考試之一,是許多想要留學(xué)或工作在海外的中國學(xué)生的必修課。然而,對許多學(xué)生來說,制定一個有效的托福學(xué)習(xí)計劃是一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。以下是一些關(guān)于如何制定有效的托福學(xué)習(xí)計劃的建議。

第一步:了解托??荚?/p>

在制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,學(xué)生必須對考試的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進行徹底的了解。這些信息可以從托福考試官網(wǎng)、考前培訓(xùn)機構(gòu)以及與已經(jīng)參加過托??荚嚨耐瑢W(xué)交流等途徑獲取。此外,學(xué)生還可以在網(wǎng)絡(luò)上查找一些輔導(dǎo)材料,如模擬試題和備考指南等,在這些材料中,學(xué)生可以找到對于托??荚噷I(yè)詞匯的解釋,以及一些應(yīng)對考試的技巧和方法等的信息。

第二步:制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

在了解到托福考試的基本信息后,學(xué)生需要制定一個切實可行且具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如:把TOEFL考試分?jǐn)?shù)從85分提升至100分,或者增加單詞量到達5000個等。學(xué)生應(yīng)該將他們的目標(biāo)與考試的時間框架(例如考試日期)相聯(lián)系,并評估學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)性。過高或過低的目標(biāo)都不利于學(xué)習(xí)效果的提高。

第三步:確定學(xué)習(xí)時間和地點

學(xué)生必須在仔細考慮自己的日常生活安排之后,為學(xué)習(xí)制定合適的時間表和地點。學(xué)習(xí)時間應(yīng)該在早晚疲勞最少的時間段,以確保學(xué)習(xí)效果最好。學(xué)生應(yīng)該選擇安靜、充滿學(xué)習(xí)氣氛和能夠支持學(xué)習(xí)的環(huán)境,例如自習(xí)室、圖書館或家庭學(xué)習(xí)桌等。

第四步:遵守學(xué)習(xí)計劃

由于制定了合理可行的學(xué)習(xí)時間表和學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生必須嚴(yán)格遵守自己的學(xué)習(xí)計劃。這樣可以保證有規(guī)律地學(xué)習(xí),避免出現(xiàn)散亂和缺乏動力等問題。在遵循學(xué)習(xí)計劃的時候,學(xué)生應(yīng)該注重效率和方法,掌握好學(xué)習(xí)的技巧和方法。

第五步:適應(yīng)調(diào)整學(xué)習(xí)計劃

隨著學(xué)習(xí)的深入和發(fā)展,學(xué)生可能會遇到一些困難或沒有預(yù)計到的狀況。在這種情況下,學(xué)生應(yīng)該及時檢查并調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,以適應(yīng)新的需求。在此過程中,學(xué)生可以借鑒一些拓展英語能力的方法或技巧,以更好地提高自身托福考試的能力水平。

總而言之,制定一個有效的托福學(xué)習(xí)計劃是學(xué)生考取高分的關(guān)鍵。學(xué)生必須了解自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間框架,選擇適合的學(xué)習(xí)地點和時間,并合理地制定學(xué)習(xí)計劃,以迅速提高英語能力,努力創(chuàng)造更好的自我。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇4

托福學(xué)習(xí)計劃

隨著全球化的發(fā)展趨勢,英語已成為國際通用語言。無論你是求學(xué)、工作還是旅游,托福考試已成為衡量英語能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,建立一份有效的托福學(xué)習(xí)計劃至關(guān)重要。本文將介紹如何建立一份適合你的托福學(xué)習(xí)計劃,讓你在考試中取得好成績。

第一步:了解自己的英語水平

在開始制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,你需要知道自己的英語水平。這有助于你制定出有針對性的學(xué)習(xí)計劃,并在考試中避免陷入水深火熱。你可以通過托福模擬考試或口語練習(xí)來評估自己的英語水平。

1. 托福模擬考試

托福官網(wǎng)提供了免費的模擬考試,你可以在網(wǎng)上注冊并進行考試。完成考試后,你可以獲得完整的評分報告,了解自己的聽力、閱讀、口語和寫作水平,根據(jù)評估結(jié)果分別制定學(xué)習(xí)計劃。

2. 口語練習(xí)

在練習(xí)聽力和說英語時,可以嘗試與英語母語者交流。對于想要提高口語的人來說,與母語者交流是非常必要的??梢允褂靡恍┰诰€教育平臺,例如iTutorGroup,它提供了一對一的線上課程,讓學(xué)生能夠充分利用教師資源,提高英語口語能力。

第二步:制定學(xué)習(xí)計劃

制定學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該是有針對性的。你需要根據(jù)自己的英語水平以及考試的內(nèi)容制定計劃。接下來是一些常用的學(xué)習(xí)計劃:

1. 強化詞匯和語法

詞匯和語法對于托福考試至關(guān)重要。你應(yīng)該重點學(xué)習(xí)常見的單詞、短語和語法規(guī)則??梢允褂靡恍┰诰€工具,例如Quizlet,它提供了大量的詞匯和語法練習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,你應(yīng)該做一些筆記,以便于復(fù)習(xí)和掌握。如果你認為自己的語法比較薄弱,我建議你可以選擇一本語法書,例如《Grammar in Use》。

2. 增強閱讀和聽力技巧

閱讀和聽力是托福考試中的兩個難點。建議你在日常生活中適當(dāng)增加閱讀量,例如英文報紙、雜志、書籍等。在閱讀過程中,你可以嘗試使用所學(xué)詞匯,加深記憶。在聽力方面,你可以嘗試聽一些英文廣播或者看一些英文電視劇。此外,記得做所聽所得的筆記,這對于后期的復(fù)習(xí)非常有幫助。

3. 提高口語表達

口語是托??荚囍兄匾囊徊糠郑梢試L試用英語進行日常交流。另外,你也可以進行英語口語訓(xùn)練,可以選擇一些在線資源,例如iTalki,它提供了全球性的口語練習(xí)服務(wù)。在語音和語調(diào)方面,你可以借助一些語音訓(xùn)練應(yīng)用程序,例如“發(fā)音練習(xí)”和“英語發(fā)音測試”,它們可以幫助你提高語音和語調(diào)的準(zhǔn)確度。

第三步:復(fù)習(xí)和檢查

在進行學(xué)習(xí)之后,要及時復(fù)習(xí)和檢查,加強記憶效果。你可以使用一些復(fù)習(xí)工具來幫助自己復(fù)習(xí)。例如Anki,它是一款閃卡復(fù)習(xí)軟件,可以加快單詞的記憶率。另外,在最終的考試前,可以考慮參加一些模擬考試,例如一些在線平臺或者托福培訓(xùn)機構(gòu)提供的模擬考試。您還可以利用練習(xí)軟件,如Ets的托福練習(xí),或托福官方App,并在模擬考試中評估自己的表現(xiàn)。

總之,托??荚囀且豁椫匾挠⒄Z水平考試。建立一份科學(xué)、有效的托福學(xué)習(xí)計劃,將有助于你更好地掌握英語,并在考試中取得好成績。希望本文的建議能夠?qū)δ愕耐懈W(xué)習(xí)計劃有所幫助。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇5

托福學(xué)習(xí)計劃

托福(TOEFL)是許多國際教育機構(gòu)和學(xué)院的英語語言能力入學(xué)測試標(biāo)準(zhǔn)。托福考試分為兩個部分,即閱讀、聽力、口語和寫作四個部分的綜合考試(TOEFL iBT)和閱讀、聽力、寫作三個部分的計算機化測試(TOEFL PBT)。在許多國際學(xué)術(shù)機構(gòu)、學(xué)院、公司以及政府機構(gòu)進行英語測試時,托福成為了最為信任和接受的英語測試之一。因此,準(zhǔn)備托福考試是很多外語學(xué)習(xí)者的首選。

然而,學(xué)習(xí)英語并通過托??荚嚥⒉蝗菀?。學(xué)生們需要制定一個有計劃的學(xué)習(xí)計劃,以充分準(zhǔn)備考試。以下是一個參考托福學(xué)習(xí)計劃,包括如何制定學(xué)習(xí)計劃,如何選擇和使用學(xué)習(xí)材料以及如何練習(xí)聽說讀寫技能。

制定托福學(xué)習(xí)計劃

準(zhǔn)備托??荚囆枰ㄙM大量的時間和精力,因此你需要一個好的計劃,以確保你有充分的時間來準(zhǔn)備自己并強化技能。首先,你需要了解自己的托??荚嚪?jǐn)?shù)要求以及你需要達到的最佳總分?jǐn)?shù)。其次,你需要安排學(xué)習(xí)時間和要修的課程表。最后,你需要制定一個詳細的計劃,包括每天要完成的任務(wù)、復(fù)習(xí)的課程和練習(xí)材料。

選擇和使用學(xué)習(xí)材料

選擇正確的學(xué)習(xí)材料是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵之一。學(xué)習(xí)材料應(yīng)該有很好的指導(dǎo)、詳細的范例、相關(guān)的練習(xí)和測試,以及能夠讓你實際使用英語的機會,比如閱讀英文新聞、聽英文電臺或是看英文電影。以下是一些常用的學(xué)習(xí)材料:

1.書籍:學(xué)生們可以使用專門的托福教材,如《新東方托福閱讀》和《新東方托福寫作》,或常用的英文教材,如《內(nèi)森·普普爾托??谡Z》和《官方托福指南》,以及托??荚囌f明書等。

2.網(wǎng)絡(luò)課程:學(xué)生們可以使用付費的在線課程,如托福官方網(wǎng)站提供的課程、Kaplan On Demand和Manhattan Review?;蛘呤敲赓M的網(wǎng)上課程,如Massive Open Online Courses(MOOCs),Udemy和Coursera等。

3.學(xué)習(xí)應(yīng)用程序:學(xué)生們可以使用語言學(xué)習(xí)應(yīng)用程序,如Duolingo、Memrise、Busuu和LinguaLeo等,這些應(yīng)用程序提供了不同難度的詞匯和語法練習(xí),以幫助學(xué)習(xí)者提高英語水平。

練習(xí)聽說讀寫技能

托??荚嚋y試學(xué)生的聽說讀寫四個方面的英語能力,因此,練習(xí)聽說讀寫技能是學(xué)習(xí)準(zhǔn)備考試的關(guān)鍵點。以下是一些練習(xí)技巧:

1.閱讀:托福閱讀部分考試學(xué)生的閱讀速度和理解能力。為了提高閱讀能力,學(xué)生應(yīng)該每天閱讀英文新聞和雜志等,以及托福文章和題目練習(xí),以更好地了解托福的難度和要求。

2.聽力:托福聽力部分考試學(xué)生的聽力理解和筆記能力。為了提高聽力能力,學(xué)生應(yīng)該每天練習(xí)聽英文材料,如電影、音樂和廣播節(jié)目等,以及托福聽力練習(xí),以更好地了解托福的難度和要求。

3.口語:托??谡Z部分考試學(xué)生的聽說能力和語流能力。為了提高口語能力,學(xué)生應(yīng)該以英文為母語的人交流,和同伴或教師練習(xí)口語發(fā)音和流利度,同時通過托??谡Z練習(xí)來檢驗和完善自己的表達和發(fā)音技能。

4.寫作:托福寫作部分考試學(xué)生的語法和寫作能力。為了提高寫作能力,學(xué)生應(yīng)該每天寫英文作文、練習(xí)托福寫作題目,以及更好地了解托福寫作要求和技巧。

總之,面對如此重要和有挑戰(zhàn)的考試,學(xué)生需要采取適當(dāng)?shù)臅r間安排、選擇正確的學(xué)習(xí)材料和練習(xí)技巧,以充分準(zhǔn)備自己,并充滿信心地迎接托??荚嚨奶魬?zhàn)。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇6

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫?

托??荚囀菍W(xué)生申請國外大學(xué)時必須要過的考試之一,而有效地制定一個托福學(xué)習(xí)計劃對于準(zhǔn)備參加考試的學(xué)生來說是非常重要的。以下是一個有效的托福學(xué)習(xí)計劃的建議。

第一部分:評估你的英語水平

在你開始制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,你需要先評估自己的英語水平。你可以參加一些評估測試,比如托福模擬考試或其他英語能力測試等來了解自己的英語能力水平。這個評估測試可以幫助你更好地了解自己的英語實力,從而更有針對性地制定托福學(xué)習(xí)計劃。

第二部分:確定考試日期

在制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,你需要先確定考試日期,這樣才可以有明確的時間安排和計劃,從而提高學(xué)習(xí)效率。

第三部分:確定學(xué)習(xí)內(nèi)容

托??荚囍饕譃槁犃Α⒖谡Z、閱讀、寫作四個部分,你需要確定要學(xué)習(xí)哪些方面的內(nèi)容。然后你需要針對每個部分進行制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。你可以使用一些參考書籍、課程視頻、以及其他線上或線下學(xué)習(xí)資源等,來幫助你了解每個部分的考試要求和內(nèi)容。

第四部分:制定時間表

從以上計劃得到的答案,你需要制定一個托福學(xué)習(xí)的時間表協(xié)助你合理并有規(guī)律地安排你的學(xué)習(xí)時間。時間表的制定需要考慮到你個人學(xué)習(xí)興趣、課程的難易程度、熟悉程度等多方面因素,從而制定一個既不會讓你過于緊張、也不會放松警惕的時間表。

第五部分:制定學(xué)習(xí)方法

除了考慮制定時間表外,你還需要制定有效地學(xué)習(xí)方法。你可以選擇參加托福課堂來系統(tǒng)學(xué)習(xí),或者參考線上資料、線下書籍來學(xué)習(xí)。而為了提高學(xué)習(xí)效率,你需要制定合適的學(xué)習(xí)方法,比如每天定時練習(xí)、備考期間放松心情、做模擬考試等等。

第六部分:檢查和修正

托福學(xué)習(xí)計劃不是不容改變的。在實施計劃時,你有可能會發(fā)現(xiàn)一些問題,需要對計劃進行調(diào)整和修正。這是一個循序漸進的過程,需要耐心和不斷地反思。你可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整,從而提高學(xué)習(xí)效率和真實性。

綜上所述,托福學(xué)習(xí)計劃是一個非常重要的學(xué)習(xí)過程,對于要申請國外大學(xué)的學(xué)生來說,非常重要。在制定這個計劃時,你需要考慮到考試日期、英語水平、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間表、學(xué)習(xí)方法等多方面因素,并不斷檢查和調(diào)整來達到一個最優(yōu)的效果。希望以上建議可以幫助你成功地通過考試達到自己的目標(biāo)。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇7

托福學(xué)習(xí)計劃

托福是英語能力測試中的重頭戲之一,它能夠測試出考生在閱讀、聽力、口語和寫作方面的英語詞匯能力、語法語義能力以及跨文化交際能力等方面的綜合素養(yǎng)。因此,托福的備考過程不僅需要提高英語語言能力,更需要有一套有效的學(xué)習(xí)計劃來描繪這段學(xué)習(xí)旅程的路線。下面就為大家講解一下如何制定一份既科學(xué)又全面的托福學(xué)習(xí)計劃。

一、了解題型和考試時間

托福考試全長約4小時,包括聽力、口語、閱讀和寫作四個模塊,每個模塊時間都不一樣??忌谥贫▽W(xué)習(xí)計劃時,需要先了解一下每個模塊的測試內(nèi)容、題型和時間,以便更好地安排備考時間,也不至于出現(xiàn)陷入時間危機的情況。一般建議每天的備考時間不宜超過8個小時,以免產(chǎn)生疲勞和學(xué)習(xí)壓力。

二、根據(jù)個人實際情況量身定制

每個人的學(xué)習(xí)情況和時間安排都不同,因此在制定學(xué)習(xí)計劃時,需要結(jié)合自己的實際情況量身定制。在確定學(xué)習(xí)計劃中,還要考慮到自己的強項和弱項,重點突破自己的薄弱環(huán)節(jié)。同時還要考慮學(xué)習(xí)效率,要讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。

三、閱讀模塊備考

閱讀模塊是托??荚嚨闹匾M成部分,它需要考生具備閱讀理解能力,這一能力不僅包括掌握單詞的基本詞意,更需要了解語境的變化和一些重要的閱讀策略。備考閱讀模塊,考生需要按照以下步驟進行:

1、閱讀聽力材料,掌握全文脈絡(luò);

2、將文章劃分成邏輯段落,明確各段落的主題和段落間的關(guān)系;

3、將重要單詞記憶下來,并注重練習(xí)語境分析能力;

4、閱讀完文章后要嘗試回答問題,并對比正確答案,找出自己的不足之處,再去改進和彌補。

四、聽力模塊備考

聽力模塊是托??荚囍凶罹咛魬?zhàn)性的模塊之一,它需要考生具備一定的聽力素質(zhì)和能力,而這一能力需要長時間的鍛煉和實踐才能達到穩(wěn)定的水平。在備考聽力模塊中,考生需要進行如下步驟:

1、聽不同類型的聽力材料,加強對英語語言的熟悉程度;

2、掌握重要詞匯,并加強語境的分析能力;

3、不斷練習(xí)聽力文字轉(zhuǎn)錄的技巧,對比正確答案,抓住自己的不足,在后序練習(xí)中加強對這類問題的訓(xùn)練。

五、口語模塊備考

口語模塊測試的是考生的口語表達能力,它的重要性不言而喻。備考口語模塊需要做到以下幾個方面:

1、練習(xí)口語題型,熟悉考試情境;

2、注意發(fā)音、語調(diào)等方面,尤其要注意語音和語調(diào)的統(tǒng)一性;

3、盡可能多地進行自我練習(xí),并在口語測試代練幫助下糾正不足,爭取做到完美。

六、寫作模塊備考

寫作模塊是考生考察英語表達能力的另一重要途徑,備考寫作模塊,需要做到以下幾點:

1、熟悉寫作題型,掌握寫作模板;

2、注意寫作的邏輯和結(jié)構(gòu),并注重文章的連貫和準(zhǔn)確性;

3、多做題,加強自己的寫作能力,并在寫作輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下逐漸提高自己的寫作水平。

以上就是托福備考過程中制定一份科學(xué)、全面的學(xué)習(xí)計劃的具體步驟和方法。我們需要認真制定學(xué)習(xí)計劃,一步步走好每一步,才能在考試中取得更好的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇8

托福(Test of English as a Foreign Language,簡稱托福)作為一項國際性標(biāo)準(zhǔn)化英語考試,被廣泛認可??忌枰谡Z音、語法、詞匯、閱讀和寫作等方面獲得優(yōu)異分?jǐn)?shù),在全球范圍內(nèi)獲得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機會。建立起科學(xué)的托福學(xué)習(xí)計劃可以有效提高考生的考試能力和學(xué)習(xí)成績。本文將圍繞著托福學(xué)習(xí)計劃展開探討,旨在為考生提供技巧和方法,以幫助他們更輕松地備考和應(yīng)對考試。

一、制定合理的學(xué)習(xí)計劃

在課前確定學(xué)習(xí)目標(biāo)是成功考試的第一步。考生應(yīng)在課程開始前準(zhǔn)備好自己的學(xué)習(xí)計劃。合理制定學(xué)習(xí)計劃可以幫助考生合理安排時間。同時,考生應(yīng)該明確每個時間段的學(xué)習(xí)主題和內(nèi)容、所需的學(xué)習(xí)材料、掌握的知識點以及復(fù)習(xí)計劃。如此一來,考生可以在有目的的條件下提高學(xué)習(xí)效率和復(fù)習(xí)效果。此外,還可以借助教師和同學(xué)之間的溝通交流,更好地理解不同知識點和回答問題。

二、堅持聽說讀寫綜合訓(xùn)練

托??荚嚨娜蝿?wù)是測試不同領(lǐng)域的英語應(yīng)用。因此,考生要在考試前適度地進行聽說讀寫綜合訓(xùn)練。在聽力方面,考生可以利用托福官方網(wǎng)站提供的聽力材料進行訓(xùn)練,熟悉不同類型的聽力題型并提高聽力技能。閱讀方面則需要根據(jù)具體內(nèi)容和題目不同選擇不同的閱讀材料進行訓(xùn)練,加強語言理解和詞匯量;寫作方面可以選擇尋找題目進行模擬考試,提高寫作表達能力;口語方面可以在教師指導(dǎo)下進行練習(xí),著重提高流利性和糾正口語錯誤。此外,考生還需要注重綜合能力,不斷加強英語應(yīng)用能力。

三、注意重要考點

托??荚嚭w了語音、閱讀、寫作、詞匯和語法等多個模塊,考生應(yīng)該注意強化不同考點。語音方面,考生應(yīng)該熟悉標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和口音差異,并掌握音標(biāo)書寫方法和發(fā)音規(guī)則;閱讀方面,考生需要掌握閱讀技巧和提高詞匯量;寫作方面則應(yīng)該注重寫作結(jié)構(gòu)和邏輯性,學(xué)習(xí)高分范文寫作技巧;詞匯和語法方面則要注意特別注意常見錯誤和易混淆的重要知識點。

四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

托??荚嚥⒉幌抻谝灰钩擅?,而是基于長期的學(xué)習(xí)積累和個人才能的基礎(chǔ)上的考試。因此,考生應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括規(guī)律的作息、深度學(xué)習(xí)、理性思考等方面。同時,還可以借助社交網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)資料共享平臺,掌握優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源和最新的學(xué)習(xí)資料,擴大自己的知識儲備。

總之,良好的托福學(xué)習(xí)計劃可以讓考生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并規(guī)劃到實際實施方案,有利于更好地掌握英語素養(yǎng)和提高考試成績。但是,最重要的還是堅持不懈,勇于嘗試和學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇9

托福學(xué)習(xí)計劃

隨著全球化的浪潮,托??荚囍饾u成為國內(nèi)外留學(xué)必備的一項考試。想要取得好的成績,必須付出一定的努力和時間。接下來,本文將為大家介紹一份托福學(xué)習(xí)計劃,以幫助更多的考生成功地通過托福考試。

第一步,了解考試內(nèi)容和要求。托??荚嚪譃殚喿x、聽力、口語和寫作四個部分。在考試中需要做出許多閱讀和聽力方面的選擇題,口語和寫作則需要考生自己發(fā)表觀點或?qū)懽魑?。在學(xué)習(xí)過程中,需要通過大量的練習(xí)來熟悉題型和考試要求,以做好充分的準(zhǔn)備。

第二步,提高英語基礎(chǔ)。托福考試是一項英語語言水平測試,對英語基礎(chǔ)要求非常高。因此,考生需要花費大量精力提高自己的英語水平,包括聽說讀寫四個方面。建議考生定期安排英語課程和練習(xí),積極走出去進行英語學(xué)習(xí)和交流。

第三步,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法??忌鷳?yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間規(guī)律制定學(xué)習(xí)計劃,可以采取自學(xué)、參加培訓(xùn)班或請教老師等方式。在學(xué)習(xí)中還可以打造紙筆、電腦、手機等多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效果和興趣。同時,應(yīng)根據(jù)自己的實際情況和成績及時進行調(diào)整和優(yōu)化。

第四步,積累詞匯和閱讀材料。托福主要測試考生的英語能力,而這其中的重要組成部分就是詞匯和閱讀材料??忌枰ㄙM大量精力閱讀一些適合自己水平的英語原文資料,提高自己的閱讀能力。同時還要積累一定量的英語詞匯,學(xué)習(xí)一些常用詞和短語,以便在做題時能夠更準(zhǔn)確地理解題意和更快速地給出答案。

第五步,參加模擬考試。在學(xué)習(xí)過程中,考生可以參加一些托福模擬考試,模擬真實考試環(huán)境和考試內(nèi)容,以檢驗自己的學(xué)習(xí)成果和發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同時,考生還要認真分析自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和問題,并結(jié)合已經(jīng)實現(xiàn)的學(xué)習(xí)計劃進行調(diào)整,讓自己更加熟練地掌握托??荚嚒?/p>

總之,通過上述五個步驟的學(xué)習(xí)和實踐,考生可以更加理解和掌握托福考試,提高自己的英語水平和能力,最終取得好的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇10

一、托福學(xué)習(xí)計劃的制定與執(zhí)行

托??荚囀沁M入國外高校的重要門檻之一,而有效的托福學(xué)習(xí)計劃是考試成功的關(guān)鍵之一。因此,制定并執(zhí)行一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃是每位托??忌仨氁龅降氖虑?。一般來說,一個完整的托福學(xué)習(xí)計劃包括以下幾個方面:

1.確定托??荚嚾掌诤涂荚嚪?jǐn)?shù)目標(biāo)。

2.分析自身語言水平,包括口語、聽力、閱讀和寫作四個方面的表現(xiàn),并制定專門的弱項訓(xùn)練計劃。

3.定期參加模擬考試,找出自身薄弱的領(lǐng)域。

4.選擇符合自己需求的托福學(xué)習(xí)材料,在掌握托??荚嚮局R的同時,加強托??荚嚰记捎?xùn)練。

5.設(shè)定學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間、任務(wù)和目標(biāo)。

6.堅持每天的托福學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7.定期復(fù)習(xí)、總結(jié)和彌補自己的知識漏洞,進一步提升自己的評分。

總之,制定和執(zhí)行一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃是成功通過托??荚嚨年P(guān)鍵之一,需要考生在考前認真準(zhǔn)備。

二、提高托??谡Z的方法和技巧

托福口語是考試中的一大難點,但又是我們不能忽視的一個環(huán)節(jié)。要想提高托??谡Z,我們需要掌握以下幾個方法和技巧:

1.練習(xí)發(fā)音。正確的發(fā)音是托??谡Z的必備條件,要通過多聽多模仿,不斷提高自己的發(fā)音水平。

2.提高詞匯量。托福口語需要用到大量的詞匯,因此要通過積累、復(fù)習(xí),擴展自己的詞匯量。

3.多看資料,積累話題。通過學(xué)習(xí)英語新聞、電影、書籍等多種資料,積累各個話題的素材和思路。

4.練習(xí)流利度。通過大量的練習(xí),例如重復(fù)訓(xùn)練、影子跟讀等方式,提高自己的流利度和自信心。

5.注意語法和句式。托??谡Z需要運用正確的語法和句式,因此要注意學(xué)習(xí)英語的基本語法和句式結(jié)構(gòu)。

通過上述方法和技巧的運用,我們可以更好地提高托??谡Z的水平,從而在考試中取得更好的成績。

三、托福閱讀題型分析

托福閱讀是考試中的一大難點,其中不同類型的題型需要我們掌握不同的解題技巧。下面我們來分析托福閱讀常見的幾種題型:

1.主旨題。主旨題是托福閱讀中最基本的一種類型,要求考生通過理解短文中心思想和意圖,選擇最能概括文章主旨的選項。

2.細節(jié)題。細節(jié)題要求考生通過理解文章細節(jié),提取相關(guān)信息,選擇正確的選項。

3.推理題。推理題要求考生根據(jù)文章內(nèi)容,運用自己的推理能力,從文章的表面信息中推測出文章的深層次意義。

4.單句理解題。單句理解題要求考生根據(jù)文章的具體語言環(huán)節(jié),理解句子中的詞語含義和語法結(jié)構(gòu)。

總之,托福閱讀需要考生通過多次閱讀和理解文章內(nèi)容,熟練掌握各種題型的解題技巧,才能在考試中取得好成績。

四、托福寫作高分技巧

托福寫作是考試中的一大難點,因此我們需要掌握一些高分技巧,來提高自己的寫作成績。下面是幾個小技巧:

1.運用高級詞匯。托福寫作需要使用豐富的高級詞匯,因此我們可以通過多讀多背多練,提升自己的詞匯量。

2.保持邏輯性。托福寫作需要使用明確清晰的語言依次呈現(xiàn)思路,因此我們需要根據(jù)結(jié)構(gòu)清晰的寫作模板進行寫作。

3.舉例說明。托福寫作需要使用簡短、清晰的例子,用具體的實例來說明自己的觀點。

4.細節(jié)補充。托福寫作需要在主題陳述后給出具體的細節(jié)來支持自己的觀點,因此我們需要從自身經(jīng)驗出發(fā)產(chǎn)生一些具體的細節(jié)。

總之,托福寫作需要考生運用高級詞匯、邏輯性、舉例說明和細節(jié)補充等多種寫作技巧,博得閱卷人的好感和高分。

五、托福聽力備考指南

托福聽力是考試中的一大難點,需要考生通過一定的練習(xí)和技巧來提高自身的成績。下面是幾個備考指南:

1.提高聽力技能。托福聽力要求考生能夠聽懂并準(zhǔn)確地進行回答,因此我們需要提高自己的聽力技能,例如提高聽力速度、減少聽力干擾等。

2.聽寫練習(xí)。托福聽力有時會要求考生進行填空、補全對話等聽寫題型,因此我們需要通過大量的聽寫練習(xí),提高自己的聽寫能力。

3.多參加聽力測試。托福聽力有多種題型,需要考生運用不同的聽力技巧進行解題。因此,我們需要多參加托福模擬聽力測試,加強自己的聽力練習(xí)。

4.理解生詞。托福聽力往往有較多的生詞,因此我們需要通過聽力材料和書本進行生詞學(xué)習(xí),從而提高自己的聽力理解能力。

總之,托福聽力需要考生通過提高聽力技能、聽寫練習(xí)、多參加聽力測試和理解生詞等多種方法和技巧,來提高自己的聽力水平,從而在考試中取得好成績。

六、托??荚囎⒁馐马?/strong>

托??荚囀且豁棻容^重要的英語考試,因此我們需要注意以下事項:

1.熟悉考試內(nèi)容和規(guī)則。

2.提前認真準(zhǔn)備。

3.考試前要好好休息,避免過度疲勞。

4.考試時認真閱讀題目和聽力材料。

5.要注意聽力材料中的細節(jié)和重要信息。

6.要注意考試時間的安排,合理分配時間,避免時間不夠的情況。

7.要注意考試規(guī)則和考場秩序。

總之,通過注意上述事項,我們可以更好地備考和參加托??荚?,取得更好的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇11

托福學(xué)習(xí)計劃

作為一項國際性的語言考試,托福的成敗直接影響著考生的留學(xué)和職場發(fā)展。為了有效地提升托福成績,制定一個科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃尤為重要。本文就托福學(xué)習(xí)計劃相關(guān)主題依次闡述其重要性、制定方法及實施策略。

一、 重要性

制定托福學(xué)習(xí)計劃的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo):制定學(xué)習(xí)計劃,能夠使考生從茫茫多的考試內(nèi)容中篩選出關(guān)鍵的知識點,理解考試的出題思路和方向,從而根據(jù)目標(biāo)量身定做學(xué)習(xí)計劃,提高備考效率。

2.提升學(xué)習(xí)效率:通過學(xué)習(xí)計劃的制約和規(guī)范,考生能夠做到有計劃地學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)無頭蒼蠅,節(jié)約學(xué)習(xí)時間,提升復(fù)習(xí)效率。

3.增強自我管理意識:制定學(xué)習(xí)計劃需要考生具備管理能力,培養(yǎng)一種主動管理自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過自我約束,提升自我控制能力,從而達到規(guī)范自我、提高學(xué)習(xí)效益的目的。

4.幫助克服考試壓力:由于托福考試的難度極高,考生普遍面臨著較大的考試壓力。然而,制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃,能夠更好地規(guī)避和緩解考試壓力,使復(fù)習(xí)和備考更加有序和高效。

二、 制定方法

1.分析考試需求:根據(jù)自己的考試需求,選擇適合自己的考試版本,了解考試內(nèi)容和考試要求,將學(xué)習(xí)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可量化的任務(wù)。

2.確定學(xué)習(xí)時間表:根據(jù)備考時間和學(xué)習(xí)目標(biāo),制定詳細的學(xué)習(xí)計劃及時間表,并按照優(yōu)先級和重要程度設(shè)置任務(wù)順序。

3.選擇適合的學(xué)習(xí)資源:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)特點,選取適合自己的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)方法,包括線上或線下課程、備考指導(dǎo)書籍,閱讀練習(xí)及模擬考試等。

4.量化評估備考效果:將學(xué)習(xí)計劃和備考計劃的執(zhí)行情況進行總結(jié)評估,根據(jù)評估結(jié)果,及時調(diào)整學(xué)習(xí)和備考計劃,保持靈活性和動態(tài)性。

三、 實施策略

1. 堅持執(zhí)行計劃:為了達到學(xué)習(xí)計劃的目標(biāo),必須堅持執(zhí)行,不能縱容自己因為懶惰或者身體不適而停止學(xué)習(xí),一旦有過這種傾向,就會逐漸失去信心,計劃制定的意義也就喪失了。

2. 分配時間優(yōu)先級:考生應(yīng)該給學(xué)習(xí)計劃安排好相應(yīng)的時間,按照優(yōu)先級進行分配,明確學(xué)習(xí)和備考任務(wù)的重要程度,才能更有效地滿足學(xué)習(xí)計劃的要求。

3. 調(diào)整和改變計劃:學(xué)習(xí)計劃是靈活的,考生需要對其進行調(diào)整和改變,根據(jù)進度和實際情況推遲或提前執(zhí)行計劃,在遇到意外情況時,及時作出決策以滿足學(xué)習(xí)計劃要求。

4. 多渠道獲取信息:學(xué)習(xí)計劃的質(zhì)量很大程度上決定于考生獲取的信息量,考生應(yīng)該關(guān)注多種信息渠道,如教材、參考書、考試指導(dǎo)資料、網(wǎng)絡(luò)論壇等,及時了解新的考試內(nèi)容和政策的變化。

結(jié) 論

總之,制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃是托福備考過程中至關(guān)重要的一步,能夠使考生提高學(xué)習(xí)效率、增強自我管理和控制能力,緩解考試壓力,助力備考更加有序高效。希望本文的內(nèi)容能夠?qū)V大考生制定托福學(xué)習(xí)計劃及提高備考效率有所幫助。

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托福學(xué)習(xí)計劃


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托福學(xué)習(xí)計劃(篇1)

托福學(xué)習(xí)計劃:成就卓越托福成績的有效途徑

托福(Test of English as a Foreign Language)是全球英文能力考試中的重要一環(huán),是留學(xué)申請和工作求職的必備證書。為了在托??荚囍腥〉酶叻?,建立具體的托福學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。下面,我們將對托福學(xué)習(xí)計劃進行詳細探討,希望給廣大考生以啟示和幫助。

一、制定托福學(xué)習(xí)計劃的必要性

1.充分利用時間資源

托??荚囀且豁椥枰欢〞r間準(zhǔn)備的考試,要想在短時間內(nèi)達到高分水平,必須進行有效的時間規(guī)劃和利用。通過制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,可以更好地利用時間資源,以達到事半功倍的效果。

2.提高學(xué)習(xí)效率

托福學(xué)習(xí)過程中不僅要花費大量時間,還需要進行高效的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)計劃,可以使學(xué)生更有計劃、有針對性地進行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果,獲得更好的成績。

3.增強學(xué)習(xí)動力

制定學(xué)習(xí)計劃可以明確目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性,促使他們更加認真地堅持學(xué)習(xí)。

二、制定托福學(xué)習(xí)計劃的步驟

1.分析自身情況

在制定學(xué)習(xí)計劃之前,首先要了解自己的水平和弱勢點??梢赃M行模擬考試,分析其成績及失分原因,從而找出薄弱環(huán)節(jié),確定學(xué)習(xí)方向。

2.設(shè)定目標(biāo)

目標(biāo)是學(xué)習(xí)計劃中重要的一環(huán)。制定完善的目標(biāo)可以幫助學(xué)生有方向地進行學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)動力。

3.確定學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)內(nèi)容需要根據(jù)分析自身情況和設(shè)定的目標(biāo)確定??梢灾贫恐苊刻鞂W(xué)習(xí)內(nèi)容的計劃,并設(shè)置每天的學(xué)習(xí)量。

4.分配時間

在制定學(xué)習(xí)計劃時,學(xué)生需要對時間進行有效分配??梢灾贫ㄒ环菰敿毜臅r間表,規(guī)劃好每周每天的學(xué)習(xí)時間,將時間進行最大化地利用。

5.執(zhí)行計劃

制定好學(xué)習(xí)計劃后,需要認真執(zhí)行。學(xué)生可以通過記錄每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間等方式,不斷進行監(jiān)督和反思,逐步完善并改進學(xué)習(xí)計劃。

三、托福學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容

1.聽力訓(xùn)練

托福聽力占總分?jǐn)?shù)的四分之一,聽力訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計劃中的重要內(nèi)容??梢酝ㄟ^完成聽力練習(xí)題和聽力模擬題,提高聽力理解能力和應(yīng)對考試的技巧。

2.口語訓(xùn)練

托??谡Z占總分?jǐn)?shù)的四分之一,口語訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計劃中重要的部分??梢酝ㄟ^背誦口語范文、模仿、練習(xí)等方式增強口語表達能力和語感。

3.閱讀訓(xùn)練

托福閱讀占總分?jǐn)?shù)的四分之一,閱讀訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計劃中關(guān)鍵的部分??梢酝ㄟ^閱讀長難句、提高閱讀速度和閱讀技巧,提高英文閱讀能力。

4.寫作訓(xùn)練

托福寫作占總分?jǐn)?shù)的四分之一,寫作訓(xùn)練是托福學(xué)習(xí)計劃中的一個必要環(huán)節(jié)??梢酝ㄟ^模擬考試、寫作范文解析、寫作技巧和語法習(xí)慣等方式,提高寫作表達水平。

四、學(xué)習(xí)的正確心態(tài)

托福學(xué)習(xí)計劃中,心態(tài)的重要性不可忽視。要想做到心態(tài)良好,學(xué)生需要具備以下幾個方面:

1.積極樂觀

學(xué)生要以積極樂觀的心態(tài)面對托??荚?,不要因為壓力過大而產(chǎn)生情緒波動。

2.耐心堅持

托??荚囆枰?jīng)過一定時間的準(zhǔn)備,學(xué)生要有耐心堅持,多花時間、多下功夫。

3.自信

在托??荚囍?,自信是成功的關(guān)鍵。學(xué)生要有充分的自信,相信自己的實力和能力。

綜上所述,通過科學(xué)合理的托福學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生可以更好地利用時間資源,提高學(xué)習(xí)效率,從而實現(xiàn)高分的目標(biāo)。在實施學(xué)習(xí)計劃時,學(xué)生需要全面分析自身情況,設(shè)定目標(biāo),確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,并科學(xué)合理地分配時間。除此之外,心態(tài)的積極樂觀、耐心堅持和自信也很重要。只有這樣,才能夠克服困難,迎接托??荚嚨奶魬?zhàn)。

托福學(xué)習(xí)計劃(篇2)

主題:如何制定一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃

托??荚囀窃S多想要進入外國大學(xué)讀書的人所必須面對的考試。一個好的托福成績不僅可以增加赴美等其他國家留學(xué)的機會,還能提高自己在就業(yè)市場的競爭力。但是,要取得一個好的成績并不是一件容易的事情。除了必須有一定的英語基礎(chǔ)以外,同學(xué)們還需要制訂一個高效的學(xué)習(xí)計劃,才能更好地備考。以下是一些制訂高效的托福學(xué)習(xí)計劃的建議:

一、學(xué)習(xí)計劃的建立

在制訂學(xué)習(xí)計劃之前,同學(xué)們需要先做出一個托??荚嚨碾A段性的規(guī)劃,計算出需要的時間以及主要內(nèi)容,以此為基礎(chǔ)再制定學(xué)習(xí)計劃。建議同學(xué)們可以把計劃分為長期和短期兩部分,以便更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進度。對于長期計劃,同學(xué)們可以以“每個月”的時間為單位,列出每個月需要完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)計劃。而對于短期計劃,則可以以“每天”的時間為單位,制定具體的學(xué)習(xí)計劃。

二、學(xué)習(xí)計劃的具體內(nèi)容

1.詞匯記憶

詞匯量的大小是托福成績的重要因素之一,所以,詞匯的記憶至關(guān)重要。在制定詞匯記憶計劃時,同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況靈活調(diào)整,記憶方法可以采用背單詞書、打卡軟件、音視頻等多種手段。但不管是哪種方法,都需要每天堅持,這樣才能夠鞏固記憶。

2.聽力和閱讀

同學(xué)們在制定聽力和閱讀的學(xué)習(xí)計劃時,需要先評估自己的水平,選擇相應(yīng)的題目集。訓(xùn)練聽力和閱讀需要足夠的時間和耐心??梢酝ㄟ^模擬考試、閱讀時注重理解重點詞匯和句子結(jié)構(gòu),正確響應(yīng)聽力題等方式來提高。

3.口語和寫作

口語和寫作都需要比較長的時間進行訓(xùn)練,所以同學(xué)們在制定計劃時需要先將時間規(guī)劃布局好。在訓(xùn)練口語和寫作時,可以選擇讓別人幫忙指正、觀看相關(guān)學(xué)習(xí)視頻或者參加相關(guān)的講座培訓(xùn)等。

三、學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行

計劃的制定并不等于計劃的執(zhí)行。在制定完學(xué)習(xí)計劃后,同學(xué)們還需要堅定地執(zhí)行。在執(zhí)行計劃時,可以把計劃黏貼在顯眼的位置,或者設(shè)置提醒來避免拖延。

總之,一個高效的托福學(xué)習(xí)計劃需要有具體的執(zhí)行步驟,計劃可以根據(jù)自己的實際情況靈活調(diào)整,最重要的是堅持執(zhí)行,達到理想的學(xué)習(xí)成效。經(jīng)過長時間的努力,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)托福并沒有想象中的那么難,通過好的學(xué)習(xí)計劃和每天的堅持,同學(xué)們?nèi)匀豢梢匀〉脙?yōu)異的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃(篇3)

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫

托??荚囀窃S多留學(xué)生和出國工作者必須參加的英語考試之一,得到一份高分的托福成績不僅能夠證明我們的英語水平,還能夠為我們的出國事業(yè)打開更廣闊的道路。因此,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐懈W(xué)習(xí)計劃是我們備考托福的關(guān)鍵所在,下面就為大家介紹一些如何編寫托福學(xué)習(xí)計劃的主題范文。

一、題目:如何制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃?

托??荚嚨膹?fù)雜程度并不亞于高考或者研究生入學(xué)考試,因此想要在這場考試中取得不俗的成績,就必須制定一份高效的學(xué)習(xí)計劃。對于初學(xué)者來說,建議首先了解托??荚嚨念}型、難度以及考試時間等基本信息。其次,可以制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容,并且制定具體的目標(biāo),如提高聽力和寫作成績等。此外,定期進行模擬考試可以提高我們的考試技巧和自信心,最后在考試前的幾天要注意保持好心態(tài),避免緊張和焦慮的情緒。

二、題目:如何利用假期制定有效的托福學(xué)習(xí)計劃?

假期是考生們備考的最佳時機,因為在這段時間里,我們擁有充足的時間來補充知識、加強技能,并制定一份高效的學(xué)習(xí)計劃。建議在假期中,制訂一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,包括每天需要學(xué)習(xí)的知識點、每個階段要達到的目標(biāo)等。此外,可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強聽力和閱讀等關(guān)鍵技能的練習(xí),并且定期進行口語和寫作的作業(yè),積累考試所需的語言素材。最后提醒考生,不要因為假期的閑暇而放松備考,要保持充沛的精力和好學(xué)的態(tài)度,做好備考的每一個環(huán)節(jié)。

三、題目:如何高效利用官方指南編寫托福學(xué)習(xí)計劃?

官方指南是托??荚嚨臋?quán)威教材,掌握其中的知識點和應(yīng)試技巧非常關(guān)鍵。在利用官方指南編寫學(xué)習(xí)計劃時,首先要認真閱讀指南中的每一個章節(jié),并對每個重要概念都進行筆記。然后,可以根據(jù)學(xué)習(xí)進度和自身情況,逐步制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,如聽力和口語的練習(xí)計劃,閱讀和寫作的應(yīng)試計劃等。此外,要充分利用官方指南中提供的練習(xí)題和模擬考試,不斷調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計劃,提高備考效率。最終要保持充足的信心和耐心,認真執(zhí)行每一個復(fù)習(xí)計劃,相信一份高效的托福學(xué)習(xí)計劃能讓學(xué)生事半功倍。

總結(jié):

制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃是考生成功備考的重要關(guān)鍵,不同的考生有不同的學(xué)習(xí)方式和計劃,但總體來說,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和進度、注重基礎(chǔ)知識的補充和強化、開展多樣性的訓(xùn)練、適時的調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計劃,都是成功備考的不可或缺的步驟。最終,要積極參與到備考的過程中來,發(fā)現(xiàn)自身的不足和潛在問題,并針對性地制定計劃和解決問題,以此減少備考的焦慮和緊張,并且增加成功的概率。

托福學(xué)習(xí)計劃(篇4)

作為一項全球性的英語水平考試,TOEFL(Test of English as a Foreign Language)考試在考察考生英語讀、寫、聽、說能力方面具有很高的權(quán)威性和公信力。為了能夠在考試中取得好成績,考生需要根據(jù)自己的實際情況來規(guī)劃一份科學(xué)、合理的托福學(xué)習(xí)計劃,從而有效地提高自己的英語水平。本文將為您介紹如何編寫一份合適的托福學(xué)習(xí)計劃。

階段一:了解托??荚?/p>

在制定學(xué)習(xí)計劃之前,首先要對托??荚囉幸欢ǖ牧私?。要了解托??荚嚨膬?nèi)容、考試方式、考試時間、評分標(biāo)準(zhǔn)等方面的信息??梢酝ㄟ^小書店購買托福相關(guān)的書籍,也可以通過互聯(lián)網(wǎng)查閱。這樣可以幫助考生更好地了解自己所要面對的挑戰(zhàn),從而針對性制定學(xué)習(xí)計劃。

階段二:評估自身英語水平

在編寫學(xué)習(xí)計劃之前,應(yīng)該對自己的英語水平進行一次評估??梢酝ㄟ^模擬考試來評估自己的英語能力。根據(jù)模擬考試的結(jié)果,確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃。

階段三:制定學(xué)習(xí)計劃

制定學(xué)習(xí)計劃的關(guān)鍵在于認真分析自己的英語課程安排以及時間安排。具體而言,可以根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間安排來針對性地排定學(xué)習(xí)計劃中的各個環(huán)節(jié)。例如,英語聽力的學(xué)習(xí)需要選擇一些有趣的音頻進行聽力練習(xí);閱讀練習(xí)可以選擇一些英語報紙和雜志進行閱讀;寫作練習(xí)可以采用模仿練習(xí)模板來提高自己的寫作能力等。

階段四:落實學(xué)習(xí)計劃

制定學(xué)習(xí)計劃不等于成功,要想在托??荚囍蝎@得高分,還需要認真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。在日常學(xué)習(xí)中,建議考生有計劃地安排自己的時間和任務(wù),以保證學(xué)習(xí)計劃得到有效落實。同時,還要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即每天保持一定的學(xué)習(xí)時間,逐漸提高自己的英語水平。

在日常學(xué)習(xí)中,還可以與其他同學(xué)或考生組成學(xué)習(xí)小組,互相交流,共同進步。另外,還可以適當(dāng)增加自己的學(xué)習(xí)資源,例如閱讀英語小說,收聽英語電臺等。這些措施可以在一定程度上提高英語水平,提高托??荚嚨某煽儭?/p>

總之,在編寫托福學(xué)習(xí)計劃之前,考生需要對托??荚囉休^為全面的了解,并對自己的英語水平進行評估。在制定學(xué)習(xí)計劃時,要根據(jù)個人情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)制定合理的學(xué)習(xí)計劃,并保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣,才能取得優(yōu)秀的托福成績,進入理想的大學(xué)。

托福學(xué)習(xí)計劃(篇5)

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫

考托福是很多留學(xué)生的必經(jīng)之路。托福的分?jǐn)?shù)可以展示一個人的英語水平,影響著一個人在海外學(xué)習(xí)和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福學(xué)習(xí)計劃呢?以下是我總結(jié)的一些經(jīng)驗和建議。

1.分析個人英語水平

首先,我們需要了解自己的英語水平,知道自己的優(yōu)勢和劣勢。我們可以通過模擬考試、閱讀、聽力和口語練習(xí)等方式來評估自己的英語水平。然后,我們需要將自己的英語水平與所需要的托福分?jǐn)?shù)進行比較,找出自己與目標(biāo)之間的差距。

2.設(shè)定時間表

制定時間表是很重要的,它可以讓你更加專注地學(xué)習(xí)。建議將時間表制定得盡可能詳細,例如每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、每個模塊的預(yù)期花費時間、每周的模擬考試等。制定時間表時要考慮到自身的工作和學(xué)習(xí)時間,不要讓學(xué)習(xí)時間過于集中或過于分散。

3.選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料

選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料是提高英語水平的重要環(huán)節(jié)。我們需要選擇質(zhì)量高、內(nèi)容深入、類型繁多的教材和輔導(dǎo)材料。相信不同的材料可以幫助我們解決不同的問題,也可以讓我們更加靈活地學(xué)習(xí)。

4.注重練習(xí)

練習(xí)可以幫助我們更好地掌握語法和詞匯,提高聽力和口語能力。我的經(jīng)驗是多聽多說多讀多寫,避免單一地依賴某種練習(xí)方式。例如,可以聽英文歌曲來訓(xùn)練聽力、看英文電影來提高口語,寫英文日記來加深語法和詞匯記憶。

5.經(jīng)常自我評估

自我評估是最好的檢測方式,我們需要經(jīng)常地對自己進行評估??梢酝ㄟ^模擬考試、閱讀、聽力和口語等方面的練習(xí)來評估自己的英語水平。同時,在學(xué)習(xí)過程中也需要注重自我反思,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,不斷地進行調(diào)整和優(yōu)化。

總結(jié)

以上是我根據(jù)自己的經(jīng)驗總結(jié)出來的一些托福學(xué)習(xí)計劃的建議。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要注重實際情況,靈活調(diào)整計劃,并在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時不斷進行自我反思和評估。希望以上內(nèi)容對正在備考托福的朋友們有所幫助。

托福學(xué)習(xí)計劃(篇6)

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫?

托??荚囀菍W(xué)生申請國外大學(xué)時必須要過的考試之一,而有效地制定一個托福學(xué)習(xí)計劃對于準(zhǔn)備參加考試的學(xué)生來說是非常重要的。以下是一個有效的托福學(xué)習(xí)計劃的建議。

第一部分:評估你的英語水平

在你開始制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,你需要先評估自己的英語水平。你可以參加一些評估測試,比如托福模擬考試或其他英語能力測試等來了解自己的英語能力水平。這個評估測試可以幫助你更好地了解自己的英語實力,從而更有針對性地制定托福學(xué)習(xí)計劃。

第二部分:確定考試日期

在制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,你需要先確定考試日期,這樣才可以有明確的時間安排和計劃,從而提高學(xué)習(xí)效率。

第三部分:確定學(xué)習(xí)內(nèi)容

托??荚囍饕譃槁犃?、口語、閱讀、寫作四個部分,你需要確定要學(xué)習(xí)哪些方面的內(nèi)容。然后你需要針對每個部分進行制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。你可以使用一些參考書籍、課程視頻、以及其他線上或線下學(xué)習(xí)資源等,來幫助你了解每個部分的考試要求和內(nèi)容。

第四部分:制定時間表

從以上計劃得到的答案,你需要制定一個托福學(xué)習(xí)的時間表協(xié)助你合理并有規(guī)律地安排你的學(xué)習(xí)時間。時間表的制定需要考慮到你個人學(xué)習(xí)興趣、課程的難易程度、熟悉程度等多方面因素,從而制定一個既不會讓你過于緊張、也不會放松警惕的時間表。

第五部分:制定學(xué)習(xí)方法

除了考慮制定時間表外,你還需要制定有效地學(xué)習(xí)方法。你可以選擇參加托福課堂來系統(tǒng)學(xué)習(xí),或者參考線上資料、線下書籍來學(xué)習(xí)。而為了提高學(xué)習(xí)效率,你需要制定合適的學(xué)習(xí)方法,比如每天定時練習(xí)、備考期間放松心情、做模擬考試等等。

第六部分:檢查和修正

托福學(xué)習(xí)計劃不是不容改變的。在實施計劃時,你有可能會發(fā)現(xiàn)一些問題,需要對計劃進行調(diào)整和修正。這是一個循序漸進的過程,需要耐心和不斷地反思。你可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整,從而提高學(xué)習(xí)效率和真實性。

綜上所述,托福學(xué)習(xí)計劃是一個非常重要的學(xué)習(xí)過程,對于要申請國外大學(xué)的學(xué)生來說,非常重要。在制定這個計劃時,你需要考慮到考試日期、英語水平、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間表、學(xué)習(xí)方法等多方面因素,并不斷檢查和調(diào)整來達到一個最優(yōu)的效果。希望以上建議可以幫助你成功地通過考試達到自己的目標(biāo)。

托福學(xué)習(xí)計劃(合集5篇)


俗話說,磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進行參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?經(jīng)過小編精心整理,推出托福學(xué)習(xí)計劃(合集5篇),如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。

托福學(xué)習(xí)計劃【篇1】

最重要的任務(wù)是背單詞和看OG,不論是背誦王玉梅等字母序單詞書,還是背誦“詞以類記”這種意思分類的詞匯書,另外推薦大家在背誦書本同時可以聽聽配套的MP3,讓大腦用“聽”的方式來記憶單詞。此外為什么要強調(diào)看OG呢?通過看OG了解托福考試的概況,又能提升你的托福閱讀。另外,如果時間精力允許,可以用聽寫來實現(xiàn)精練。即把重聽材料3遍左右,換成聽一句(多句),暫停,寫一句(多句),再聽,再暫停,再寫…… 以上算是把第一遍完成。

有了上一步的基礎(chǔ),接下來就是提升了。從這一階段開始,進入到了真正的托福復(fù)習(xí)階段,以做題為主。除了承接前所提及的閱讀,這一階段把聽力也當(dāng)作重點。所需材料有:OG,Delta,文勇黃金閱讀,聽力新思維,挑戰(zhàn)TOELF iBT作文滿分,作文范文(胡敏《高分作文》,李笑來《高分作文》,楊鵬難句(建議時間較充分或目標(biāo)100+的朋友用),如果你是比較難找到這些書的話,也可以到100教育題庫上下載。復(fù)習(xí)時間5周左右,平均每天5-6小時。

在這里要說明的是,OG客觀題是一定要做的,而且要反復(fù)做,至少做3-4遍,最好把它做爛了。Delta也最好做2遍,文勇閱讀是重中之重。另外在做題空閑,建議認真看看“聽力新思維”一書,里面有很多很好的聽力知識、技巧、訓(xùn)練方法的總結(jié)??催^這些書后最好自己寫一些英文心得體會,順便提高作文水平。

閱讀和聽力最主要的訓(xùn)練方法其實還是精練。托福閱讀的精練,即最初做新題時按照托??荚嚹菢釉谝?guī)定時間內(nèi)做完題目。然后對答案,自我總結(jié)和分析。接下來再把文章仔仔細細看上一兩遍,同時歸納生詞,長難句,分析出題思路。只要時間允許,建議每周寫一篇作文,不用限時,但要修改上2遍或更多;并口頭做一些作文,但可以不嚴(yán)格限時,這對托福考試是很有幫助的。

通過一上步的閱讀和聽力輸入強化,接下來就是輸出強化了。這一托福學(xué)習(xí)階段4周左右,每天5-6小時左右。托福名師建議用書有:OG,北極星教師用書,挑戰(zhàn)TOELF iBT作文滿分,作文范文,Delta,獨立寫作、口語題的JJ。語言基礎(chǔ)不佳且時間較為寬裕的話,還可以準(zhǔn)備《新概念英語句典3》以及一本語法書。

在上一階段,通過看托福閱讀、聽托福聽力等訓(xùn)練積累,應(yīng)該對托福考試中的作文和口語有了一定的入門訓(xùn)練。而在這一階段就要對自己要求更多些,比如看范文,提綱例舉,句子改寫,跟讀、復(fù)述聽力材料,OG上評分標(biāo)準(zhǔn)的閱讀和分析,甚至已經(jīng)寫過了一些獨立作文和說過口語獨立題。如果前期沒有進行很充分的入門 (積累),那么只能現(xiàn)在先抓緊進行一些,然后盡快轉(zhuǎn)入實戰(zhàn)訓(xùn)練了。

在這一階段主要要做兩點,一是多寫多說,并且到后期要限時回答,以訓(xùn)練出短時間內(nèi)對語言的駕馭能力,二是修改。這里要強調(diào)修改,很多托??忌荚嚽岸紱]有注意這點,是十分悲哀的。其實反復(fù)修改修改甚至比寫、說本身還重要。一般建議修改次數(shù)不少于5遍。有條件的話,最好找人大家互相修改。這里我可以推薦 100教育的網(wǎng)站,考生可以在那里自由做題,還有名師點評批改,感覺還不錯。

最后這是托??荚嚊_刺階段,主要還是進行??紒磉m應(yīng)考試節(jié)奏,調(diào)整好狀態(tài)。爭取能在和考試類似的時間段做模考。復(fù)習(xí)時間在考前1-2周,要用到的托??荚噺?fù)習(xí)資料有:TPO模考、巴朗模考和其他前期使用過的資料

這是一個鍛煉綜合能力的時期,特別到了臨近考試的時候,主要還是通過做各種模擬題來訓(xùn)練。最好每天做一份??碱},然后分析總結(jié)。同時進行總復(fù)習(xí),利用前期做過的各種材料,查漏補缺。如果說還要進行一些有針對性的訓(xùn)練,可以進行復(fù)述訓(xùn)練,尤其是對大家普遍覺得難的學(xué)術(shù)段子多多訓(xùn)練。即找一些聽力段子,特別是學(xué)術(shù)段子,聽完后用自己的話來復(fù)述其內(nèi)容。

托福學(xué)習(xí)計劃【篇2】

這些地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展比較坎坷,重點講了三個方面:

1由于技術(shù)的落后、人口壓力巨大,導(dǎo)致了對土地的開墾非常激進,不給土地休養(yǎng)生息的機會,導(dǎo)致了水土流失。

2除此之外,土地鹽化很嚴(yán)重,鹽化的基本原理就是地下水來到地表后伴隨著高溫就蒸發(fā)了,導(dǎo)致水中的鹽分留在地表,造成鹽化。

3由于頻繁灌溉導(dǎo)致淤泥量激增,影響了正常的灌溉,導(dǎo)致灌溉農(nóng)業(yè)無法持續(xù)。

7. 動物直接繁殖live thing,還有一個是下蛋然后孵化。

8. 土地鹽漬化在某個地區(qū)的影響,不僅還有salt,還有mud,silt的影響。

1. 一個教授開了新的工程史課程,可以提供給其他專業(yè)的學(xué)生,有同學(xué)問教授如果是其他專業(yè)的學(xué)生能不能聽懂這門課。

2. 女生說車要從停車場挪到另一個停車場,因為要修剪樹,然后要弄大的儀器進來,女生挪了之后就去別的地方,結(jié)果回來的時候發(fā)現(xiàn)她新的那個停車場也要修剪樹木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的車就被貼了tickets,她就和這個男的說我怎么能知道什么時候能修好樹啊又沒通知什么的。

3. 寢室洗衣機壞了,學(xué)生在網(wǎng)上遞交維修申請沒回復(fù),去找老師,老師幫忙打電話

6. 女士找教授的代理要推薦信,教授沒有留下推薦信。

7. 學(xué)生想做住宿指導(dǎo)員,但有一些擔(dān)憂。

1. 一個畫家畫西部風(fēng)景畫滿足大家的好奇心,所以很火,后來涼了。

2. 人類機智地預(yù)測動物的數(shù)量分布,利用ideal distribution model,舉例了海豚、嚙鼠、魚。

4. 關(guān)于technological determinism,新技術(shù)的發(fā)展,可以是任何東西,推動我們社會進化,and shape who we are,技術(shù)一旦存在,改變不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福學(xué)習(xí)計劃【篇3】

新托福由4部分組成,這4個方面最好在前期都有一定的準(zhǔn)備。銀川新航道老師對20xx年寒假托福學(xué)習(xí)做了以下計劃:

聽力是新托福成功與否的關(guān)鍵。建議第一、二周是基礎(chǔ)聽力加強,主要讓自己適應(yīng)英語聽力環(huán)境,了解自己的聽力狀態(tài)。泛聽+精聽訓(xùn)練,每周末聽力材料的難度要比周一增加些,并找到適合自己的聽力技巧和方法。第三、四周主要是針對考試聽力題型等做訓(xùn)練,適應(yīng)托福聽力的題型。最后兩周是加強階段,主要用真題或模擬題去測試,嚴(yán)格限定時間,必須全部做完聽力部分后才能去對答案,進行分析。

托福閱讀考試對詞匯要求很高,因為詞匯比重相當(dāng)大。建議學(xué)生給自己訂詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo),如規(guī)定每天背30個單詞,一周復(fù)習(xí)總結(jié)一次等。背單詞時,要注意它的同義詞、近義詞的學(xué)習(xí),多總結(jié)、積累。做題時要看清題目,再到文中找與題目相關(guān)的內(nèi)容,理解句子意思。多做閱讀理解有助于提高閱讀速度。在做的時候,一定要給自己限時。由于托福考是機考,長時間對著電腦上長篇幅的英語文章會不適應(yīng)。所以,平時除了對著紙張上的題目做練習(xí)外,用電腦閱讀國外文章,瀏覽國外網(wǎng)站也是必需的。

口語練習(xí)的方法很多,如找個搭檔一起練、講故事、大聲朗讀等。還可以在網(wǎng)上找些相關(guān)的音頻、視頻材料,最好是國外的,比如辯論賽,選舉等,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾魏喢鞫笠址浅5轿坏年U述方式、句型等。接下來要拿真題做訓(xùn)練,練的時候可以記筆記,梳理自己的講話思路后再開始說。

寫作部分既是最后階段可以突擊的,也是需要平時積累的。從基礎(chǔ)的英語日記,到按照真題去寫,都需要一個從量變轉(zhuǎn)換為質(zhì)變的過程。多看看國外,尤其是美國人寫的好文章,揣摩他們的寫作思維,潛移默化中轉(zhuǎn)變自己的中式思維和寫作模式。

托福學(xué)習(xí)計劃【篇4】

A準(zhǔn)備口語段子(題目參考機經(jīng)),段子以人,物,事,地點等等分類。有的段子可以套用不止一個口語題目,大家要靈活一點。每天都寫幾個段子,寫到20個段子左右基本就可以套用各種口語題目了。

B 寫出來的段子要讀要背。首先你要大聲朗讀,找對讀音和節(jié)奏。你可以錄下來上傳到網(wǎng)上求人拍磚。段子修改定稿后,要把它背下來。爭取一看到題目就能脫口而出。

C第2周的時候可以主攻列作文提綱。你可以下載李笑來整理的185。就是185道作文題,每題都有提綱。你先自己想觀點和理由,想不出來再看李笑來的。通過這一個星期頭腦風(fēng)暴的練習(xí),以后你會更加容易快速找到好的Point.(戴云的作文課,也有教過如何找理由,講的很好,多多領(lǐng)悟。)

D第二周,或者第3-4周可以開始寫作文了。就拿太傻上下載的機經(jīng)的作文題目寫。我建議你不要寫一篇扔一篇,要修改,或者扔到網(wǎng)上。大概2-3天寫一篇,再修改。改完了和其他準(zhǔn)備托福的同學(xué)互相改改。

E 第三-四周,按照網(wǎng)絡(luò)課堂的口語課準(zhǔn)備好口語3-6題的模板。拿一些題目來練習(xí)一下。比如OG, 還有模擬軟件上的題目

最后一個月非常關(guān)鍵,不過要做的事很瑣碎。

B聽新托福網(wǎng)絡(luò)課堂的作文,講的主要是綜合寫作。你可以準(zhǔn)備個小模板。

C接著你要找一些聽力題目來做,比如模擬軟件barron和kaplan。做得時候要記筆記.口語3-6題你也需要找些題目來做,barron和kaplan等等

E做一些托福閱讀題目,看看有沒有哪個類型的題目正確率比較低。針對這些題目找找有沒有應(yīng)對策略??梢陨暇W(wǎng)搜別人的心得。

F繼續(xù)練聽寫。

G單詞可以不用背了,主要可以補漏。

I 可以列一個寫作計劃,寫預(yù)測上的作文題目。如果一共20個題目,那么基本上每天都要寫一篇。記住寫完修改。

A 繼續(xù)練習(xí)聽寫,如果聽寫材料寫完了就拿巴郎的聽力文章來練習(xí)。

A不用練習(xí)聽寫了,找點題目做吧,比如OG上的聽力,還有ETS送的一套卷子。或者巴郎??架浖穆犃?/p>

D把寫好的作文,修改好了,再看一遍。

G 上網(wǎng)看看預(yù)測有沒有更新,有的話,再準(zhǔn)備一下。沒有的話把準(zhǔn)備不足的地方補充一下

機經(jīng)和預(yù)測是你最后一個月必須要準(zhǔn)備的內(nèi)容。雖然你不能保證,你所報名的考試,考的內(nèi)容正好在預(yù)測上。但是機經(jīng)是真題,拿它練習(xí)絕對比其他模擬題更接近考試。我建議大家好好利用口語和作文機經(jīng)練習(xí)一下。

還是那句話,預(yù)測有它的一定道理,但是不能保證百分之百成功。大家還是靠充分的復(fù)習(xí)給自己賺信心。如果正好預(yù)測到了,是幸運的,沒有預(yù)測到也是情理之中的。

托福學(xué)習(xí)計劃【篇5】

托福考試閱讀部分總時長為一小時,分三篇文章,所以每篇文章解題時間不能超過20分鐘。

如何快速提高閱讀的分?jǐn)?shù)呢?

我個人推薦使用精讀文章的方法。在每一篇 lecture 中一定會有單詞是你不認識的,但是其實不認識也能把題目做對,因為考點往往都是句子與句子之間的關(guān)系,就好比你看一篇中文的科普類文章,其中的專業(yè)名詞你不懂,但最后的結(jié)論你還是能看懂。精讀的目的就在于搞清楚文章的結(jié)構(gòu),從而快速的選出題目的答案。

精讀要從文章的題目開始,先弄明白文章想說明個什么問題。然后在閱讀的過程中忽略掉不重要的細節(jié)。把每一段不認識的單詞都查出來,完全讀懂一段之后做對應(yīng)的題目。做完題目思考一下這道題考的是文章的那幾個句子,或者是句子中的哪個結(jié)構(gòu)。如此重復(fù)4到5篇文章,基本就掌握了大概的題型和出題點,比如舉例子都為了說明前文的觀點;排除題從文章中找出來三個點剩下的選項就排除,等等。

周圍很多同學(xué)都會有聽力很差的情況,在我看來,聽力差有兩個主要原因:第一,不適應(yīng)英文的語速。第二,認識某個單詞但是卻不知道發(fā)音從而導(dǎo)致的聽不懂。

第一種情況的解決方法是多聽更加快的音頻,我推薦sss,也就是科學(xué)六十秒 (Scientific American's Sixty-Second Science).平時把sss傳到手機里,走路的時候聽,第一遍一點兒都聽不懂,第二遍能聽懂幾個單詞,第三遍第四遍第五遍,一個音頻聽十幾遍肯定能聽懂大概意思了??偣膊耪际畮追昼?。每天花十幾分鐘聽sss,之后再聽托福聽力你會覺得這哥們說話也太慢了吧。

第二種情況,這種問題就要靠聽寫單詞了,音頻在上面網(wǎng)盤里可以下載。每天聽著音頻默寫一個list,一個月30個list基本托福單詞都搞定了順便還弄清楚了發(fā)音。在做托福聽力會發(fā)現(xiàn)全聽懂了。

托福學(xué)習(xí)計劃(合集15篇)


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間專門編輯了“托福學(xué)習(xí)計劃”,寫作對我們來說已經(jīng)是一種習(xí)慣性的活動了,會不由自主地想去借鑒一下范文寫作。借鑒好的范文,可以節(jié)省我們很多寫作時間,哪些范文的模板是可以直接嵌套的?請將本頁添加到您的書簽夾以便隨時訪問!

托福學(xué)習(xí)計劃 篇1

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫

考托福是很多留學(xué)生的必經(jīng)之路。托福的分?jǐn)?shù)可以展示一個人的英語水平,影響著一個人在海外學(xué)習(xí)和生活的方方面面。如何制定一份有效的托福學(xué)習(xí)計劃呢?以下是我總結(jié)的一些經(jīng)驗和建議。

1.分析個人英語水平

首先,我們需要了解自己的英語水平,知道自己的優(yōu)勢和劣勢。我們可以通過模擬考試、閱讀、聽力和口語練習(xí)等方式來評估自己的英語水平。然后,我們需要將自己的英語水平與所需要的托福分?jǐn)?shù)進行比較,找出自己與目標(biāo)之間的差距。

2.設(shè)定時間表

制定時間表是很重要的,它可以讓你更加專注地學(xué)習(xí)。建議將時間表制定得盡可能詳細,例如每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、每個模塊的預(yù)期花費時間、每周的模擬考試等。制定時間表時要考慮到自身的工作和學(xué)習(xí)時間,不要讓學(xué)習(xí)時間過于集中或過于分散。

3.選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料

選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料是提高英語水平的重要環(huán)節(jié)。我們需要選擇質(zhì)量高、內(nèi)容深入、類型繁多的教材和輔導(dǎo)材料。相信不同的材料可以幫助我們解決不同的問題,也可以讓我們更加靈活地學(xué)習(xí)。

4.注重練習(xí)

練習(xí)可以幫助我們更好地掌握語法和詞匯,提高聽力和口語能力。我的經(jīng)驗是多聽多說多讀多寫,避免單一地依賴某種練習(xí)方式。例如,可以聽英文歌曲來訓(xùn)練聽力、看英文電影來提高口語,寫英文日記來加深語法和詞匯記憶。

5.經(jīng)常自我評估

自我評估是最好的檢測方式,我們需要經(jīng)常地對自己進行評估??梢酝ㄟ^模擬考試、閱讀、聽力和口語等方面的練習(xí)來評估自己的英語水平。同時,在學(xué)習(xí)過程中也需要注重自我反思,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,不斷地進行調(diào)整和優(yōu)化。

總結(jié)

以上是我根據(jù)自己的經(jīng)驗總結(jié)出來的一些托福學(xué)習(xí)計劃的建議。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要注重實際情況,靈活調(diào)整計劃,并在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時不斷進行自我反思和評估。希望以上內(nèi)容對正在備考托福的朋友們有所幫助。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇2

1. 托福學(xué)習(xí)計劃主題范文:如何系統(tǒng)化學(xué)習(xí)托福

托福是全球考生使用最廣泛的英語考試之一。對于想要逐步掌握英語而考托福的學(xué)生來說,系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。下面我們將詳細介紹如何安排這樣的學(xué)習(xí)計劃。

首先,學(xué)生們需要了解托??荚嚨乃捻椈締雾棧洪喿x、聽力、口語和寫作。學(xué)生們應(yīng)該理解各項考試的目的,并為每項制定專門的學(xué)習(xí)計劃。例如,學(xué)生們可以針對閱讀和聽力進行切實可行的實踐,閱讀時應(yīng)該注意閱讀技巧以及資料篩選技巧;聽力時注意關(guān)注聽取重點,其中新聞和課程的聽取方法還有所不同。對于口語和寫作,則可以通過練習(xí)各種樣本考試題目來提高自己的表達能力并拓寬自己的思路。

其次,以孔子說過的“實事求是”的精神來分析自己的英語水平,找出自己的弱點和優(yōu)點。學(xué)生們應(yīng)該通過練習(xí)面臨自己的不足,并嘗試不斷改進和提高自己。針對自己的不足,可以適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的難度;對于自己的優(yōu)點,則可以適當(dāng)加深自己對深度和廣度的理解。

最后,學(xué)習(xí)計劃的長期性和連續(xù)性很重要。一條持續(xù)了4年的學(xué)習(xí)計劃,無論是對于前面學(xué)生的學(xué)習(xí)成果還是對于后面的學(xué)習(xí)目標(biāo),都是具有長遠意義的。為此,學(xué)生們需要在學(xué)習(xí)計劃中安排好時間和空間,并為自己制定一個長遠的學(xué)習(xí)計劃。

針對以上內(nèi)容建議每個學(xué)生在制定托福學(xué)習(xí)計劃時三思而實行。系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計劃可以幫助學(xué)生快速適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,創(chuàng)造穩(wěn)定的學(xué)習(xí)效果,并進一步鞏固自己的實踐和理論能力。

2. 托福學(xué)習(xí)計劃主題范文:托福聽力考試備考技巧

托福聽力考試是很多考生比較難應(yīng)付的一項考試,但是只要掌握好考試技巧,通過是不成問題的。下面我們將從以下幾方面為大家介紹針對托福聽力考試的備考技巧。

首先,對于托福聽力考試的題型我們需要提前了解。

托福聽力考試的題型包括:聽力理解、聽取重點、聽力筆記和聽力剪輯。聽力理解試題以短文聽力和長篇聽力為主;聽取重點主要考察考生聽力和思維的結(jié)合;聽力筆記則需要考生同時聽取重點和記錄重點,對考生的注意和思維評價的流暢度都有一定量的考察;聽力剪輯則需要考生嘗試將短段處理整合出長段內(nèi)容。

其次,要帶著問題聽

托福聽力考試時考生在聽取內(nèi)容時,同時也要注意聽取其中的問題,在之前的活動中,學(xué)生們可以提前帶著問題學(xué)習(xí)例句模板以及例句內(nèi)容來準(zhǔn)備托福聽力考試的學(xué)習(xí),減輕對考試內(nèi)容的壓力。

最后,注意長句子和連接詞

托福聽力考試通常會有很多長句子和連接詞,考生們需要注意它們的語義關(guān)系以及詞性和語法的分析能力,才能更好的理解聽力內(nèi)容。

以上是本文為大家介紹的有關(guān)托福聽力考試的備考技巧,希望能對大家備考托福考試有所幫助,使大家在考試中取得更好的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇3

托福學(xué)習(xí)計劃怎么寫

托??荚囀窃S多留學(xué)生和出國工作者必須參加的英語考試之一,得到一份高分的托福成績不僅能夠證明我們的英語水平,還能夠為我們的出國事業(yè)打開更廣闊的道路。因此,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐懈W(xué)習(xí)計劃是我們備考托福的關(guān)鍵所在,下面就為大家介紹一些如何編寫托福學(xué)習(xí)計劃的主題范文。

一、題目:如何制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃?

托??荚嚨膹?fù)雜程度并不亞于高考或者研究生入學(xué)考試,因此想要在這場考試中取得不俗的成績,就必須制定一份高效的學(xué)習(xí)計劃。對于初學(xué)者來說,建議首先了解托??荚嚨念}型、難度以及考試時間等基本信息。其次,可以制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容,并且制定具體的目標(biāo),如提高聽力和寫作成績等。此外,定期進行模擬考試可以提高我們的考試技巧和自信心,最后在考試前的幾天要注意保持好心態(tài),避免緊張和焦慮的情緒。

二、題目:如何利用假期制定有效的托福學(xué)習(xí)計劃?

假期是考生們備考的最佳時機,因為在這段時間里,我們擁有充足的時間來補充知識、加強技能,并制定一份高效的學(xué)習(xí)計劃。建議在假期中,制訂一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,包括每天需要學(xué)習(xí)的知識點、每個階段要達到的目標(biāo)等。此外,可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強聽力和閱讀等關(guān)鍵技能的練習(xí),并且定期進行口語和寫作的作業(yè),積累考試所需的語言素材。最后提醒考生,不要因為假期的閑暇而放松備考,要保持充沛的精力和好學(xué)的態(tài)度,做好備考的每一個環(huán)節(jié)。

三、題目:如何高效利用官方指南編寫托福學(xué)習(xí)計劃?

官方指南是托??荚嚨臋?quán)威教材,掌握其中的知識點和應(yīng)試技巧非常關(guān)鍵。在利用官方指南編寫學(xué)習(xí)計劃時,首先要認真閱讀指南中的每一個章節(jié),并對每個重要概念都進行筆記。然后,可以根據(jù)學(xué)習(xí)進度和自身情況,逐步制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,如聽力和口語的練習(xí)計劃,閱讀和寫作的應(yīng)試計劃等。此外,要充分利用官方指南中提供的練習(xí)題和模擬考試,不斷調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計劃,提高備考效率。最終要保持充足的信心和耐心,認真執(zhí)行每一個復(fù)習(xí)計劃,相信一份高效的托福學(xué)習(xí)計劃能讓學(xué)生事半功倍。

總結(jié):

制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃是考生成功備考的重要關(guān)鍵,不同的考生有不同的學(xué)習(xí)方式和計劃,但總體來說,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和進度、注重基礎(chǔ)知識的補充和強化、開展多樣性的訓(xùn)練、適時的調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計劃,都是成功備考的不可或缺的步驟。最終,要積極參與到備考的過程中來,發(fā)現(xiàn)自身的不足和潛在問題,并針對性地制定計劃和解決問題,以此減少備考的焦慮和緊張,并且增加成功的概率。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇4

(一)暑期托福聽力備考計劃:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程, 關(guān)鍵是聽真題。

2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。

4、重視精聽,聽無數(shù)遍。 至于精聽材料,我很鄭重的說,沒有什么比Scientific American更好的了。首先他語速快,另外這個段子時間短,精聽不貴多而貴精。時間太長的段子反而花時間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是學(xué)術(shù)上的新發(fā)現(xiàn)什么的,也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。

(二)暑期托福口語備考計劃:

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。準(zhǔn)備工作,就是積累素材和鍛煉反應(yīng)速度。這是基礎(chǔ),是決定你流利程度和語言使用的關(guān)鍵,也是你拿高分的關(guān)鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的Sample Answer。這個對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的獨立口語題,要注重練習(xí)。

2、有學(xué)生抱怨說:“對著計算機說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當(dāng)著大家的面說。”其實很多學(xué)生的發(fā)音不錯,但是卻一直不肯開口,最后口語一點提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考托??谡Z,更別談提高了。 對于這個托福問題,考生應(yīng)該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點,這個階段的'重點是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實話題內(nèi)容方法的同學(xué),可以找出托福聽力和托福口語的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實地模擬了考試題型。

(三)暑期托福閱讀備考計劃:

1、每周閱讀一份英語報紙, 每次整理筆記。

2. 詞匯的重要性. 每天保證一個小時的背單詞時間, 但是背單詞會很枯燥, 所以建議同學(xué)們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來!

★ 諧音記憶 如:lethal可記成“離騷”

★ 聯(lián)想記憶 如:battlefield(戰(zhàn)場)可以聯(lián)想為“打仗battle的場所field當(dāng)然就是戰(zhàn)場”。

★ 比較記憶 如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族ethnical中包含了一個民族”。

★ 發(fā)音記憶,遵循了發(fā)音規(guī)律,考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律,邊讀邊背,就可以很輕松的記住它了。

★ 詞群記憶 如:在背foremost一詞時,考生應(yīng)同時想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。

★ 拆分記憶 如:interchangeable可以拆為前綴inter- 、詞根change ,后綴-able 。

★ 滾動記憶 如:如果背單詞表,在第一天背了10個單詞,那么第二天在背新的10個單詞之前必須先復(fù)習(xí)第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先復(fù)習(xí)前兩天背過的20個單詞,以此類推,另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復(fù)習(xí)閱讀高頻詞,因為既然是閱讀高頻詞,肯定在閱讀的文章中是反復(fù)出現(xiàn)的。

(四)暑期托福寫作備考計劃:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

總之,希望大家能夠善加利用暑假兩個月寶貴的學(xué)習(xí)時間,認真復(fù)習(xí)托??荚嚕瑺幦∫淮涡阅酶叻?!

托福學(xué)習(xí)計劃 篇5

這些地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展比較坎坷,重點講了三個方面:

1由于技術(shù)的落后、人口壓力巨大,導(dǎo)致了對土地的開墾非常激進,不給土地休養(yǎng)生息的機會,導(dǎo)致了水土流失。

2除此之外,土地鹽化很嚴(yán)重,鹽化的基本原理就是地下水來到地表后伴隨著高溫就蒸發(fā)了,導(dǎo)致水中的鹽分留在地表,造成鹽化。

3由于頻繁灌溉導(dǎo)致淤泥量激增,影響了正常的灌溉,導(dǎo)致灌溉農(nóng)業(yè)無法持續(xù)。

7. 動物直接繁殖live thing,還有一個是下蛋然后孵化。

8. 土地鹽漬化在某個地區(qū)的影響,不僅還有salt,還有mud,silt的影響。

1. 一個教授開了新的工程史課程,可以提供給其他專業(yè)的學(xué)生,有同學(xué)問教授如果是其他專業(yè)的學(xué)生能不能聽懂這門課。

2. 女生說車要從停車場挪到另一個停車場,因為要修剪樹,然后要弄大的儀器進來,女生挪了之后就去別的地方,結(jié)果回來的時候發(fā)現(xiàn)她新的那個停車場也要修剪樹木,然后需要挪,但是她出去了不知道,她的車就被貼了tickets,她就和這個男的說我怎么能知道什么時候能修好樹啊又沒通知什么的。

3. 寢室洗衣機壞了,學(xué)生在網(wǎng)上遞交維修申請沒回復(fù),去找老師,老師幫忙打電話

6. 女士找教授的代理要推薦信,教授沒有留下推薦信。

7. 學(xué)生想做住宿指導(dǎo)員,但有一些擔(dān)憂。

1. 一個畫家畫西部風(fēng)景畫滿足大家的好奇心,所以很火,后來涼了。

2. 人類機智地預(yù)測動物的數(shù)量分布,利用ideal distribution model,舉例了海豚、嚙鼠、魚。

4. 關(guān)于technological determinism,新技術(shù)的發(fā)展,可以是任何東西,推動我們社會進化,and shape who we are,技術(shù)一旦存在,改變不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福學(xué)習(xí)計劃 篇6

1、每天3小時背單詞時間,當(dāng)然這3小時不是連續(xù)的3小時,因為人保持注意力的時間是很短的,如果連續(xù)背3小時單詞,其實很多時間都浪費掉了,因此這3個小時,應(yīng)該拆散開,背一小時單詞單詞做點別的,在背一小時單詞,再做點別的,這樣效率就提高了。

2、花上30分鐘時間,總結(jié)白天上課的內(nèi)容,否則這一天挺過去,真的也就挺過去了,除了記下了幾個笑話,這一天真的'就過去了,而且,老師的這些經(jīng)驗,很多都是你當(dāng)時聽起來沒感覺,但是真正做起題來,才真正發(fā)覺這個信息的可貴。但是很遺憾的是,老師當(dāng)時具體講什么,你已經(jīng)記不起來了,因此,一定要花半小時整理一下今天的筆記,這樣才會有收獲!

3、還剩下的2個半小時的時間,大家可以這樣:

(1)

1小時翻譯sat長難句,然后跟3個同學(xué)一起交換批改。

1小時聽寫乾坤中級聽寫包,并且把里面不熟悉的單詞都摘抄出來。

30分鐘:寫1篇作文,3個同學(xué)互相批改/朗讀常遠口語真經(jīng)(也就是一天口語,一天作文,間隔進行)

(2)

30分鐘聽寫乾坤高級聽寫包

30分鐘跟讀american accent training

1小時2篇閱讀文章 分析錯題

30分鐘1個聽力section 分析錯題。

通過一暑假的托福培訓(xùn)課程學(xué)習(xí),加上自己的努力,相信這個暑假一定讓你受益匪淺。

,熟練綜合寫作和獨立寫作答題思路;模仿老師范例答案,積累語言素材;鞏固高中語法。

二、備考第7-10周(平均每天6-8h)

1、單詞&聽力能力同上,根據(jù)進步情況可適當(dāng)縮短練習(xí)時長。

2、TPO??迹耗??-3次,檢測水平及差距,及時查漏補缺。

3、閱讀技巧強化:TPO精講精練,刷題看網(wǎng)課解析,整理錯題集(常錯題型及原因)。

4、聽力技巧強化:TPO精講精練,刷題看網(wǎng)課解析,整理錯題集(常錯題型及原因)。

5、口語技巧強化:根據(jù)網(wǎng)課內(nèi)容要求進行練習(xí),保持練習(xí)頻率,獨立口語話題練習(xí);綜合口語精講精練。

6、寫作技巧強化:保持練習(xí)頻率(其中寫作要上機打字練習(xí))關(guān)注點題預(yù)測,熟悉機經(jīng)和預(yù)測話題。

三、備考第11-12周(平均每天6-8h)

1、詞匯:重點記憶不熟、易錯的托福詞匯。

2、TPO??迹翰槁┭a缺、熟悉考試流程和節(jié)奏。

3、閱讀和聽力:查漏補缺,強化薄弱題型;關(guān)注點題預(yù)測。

4、口語和寫作:保持練習(xí)頻率(其中寫作要上機打字練習(xí))關(guān)注點題預(yù)測,熟悉機經(jīng)和預(yù)測話題。

四、考前3天

1、調(diào)整生物鐘:保證睡眠,調(diào)解生物鐘,確保考試時體力充足。

2、提前踩點并強烈建議所有考生提前一天到考點進行踩點,了解路線以及大門位置;因疫情防控需要,很多學(xué)校都有入校要求,一定要提前查看。

3、整理物品提前裝好托??荚嚤貍湮锲?,本人二代身份證以及紙質(zhì)版考試確認信。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇7

托福學(xué)習(xí)計劃

托福(Test of English as a Foreign Language)被廣泛認為是衡量非英語母語者語言能力的最重要的考試之一。通過這個考試,學(xué)生們可以展示出他們在閱讀、聽力、口語和寫作方面的表現(xiàn)。為了能夠取得好成績,學(xué)生需要有一個有效的托福學(xué)習(xí)計劃。

托福學(xué)習(xí)計劃首先需要優(yōu)化學(xué)術(shù)能力和語言技能。學(xué)生需要掌握托??荚囁玫降脑~匯和語法,對于托福常用的英語詞匯建立自己的詞匯庫,對于不熟練的語法知識進行重點復(fù)習(xí)。此外,學(xué)生需要在聽、說、讀、寫方面都進行訓(xùn)練??梢阅M真實的托福題目,讓自己適應(yīng)托福考試所需要的思考方式和時間要求。

托福學(xué)習(xí)計劃中,提高閱讀和聽力能力也是非常重要的。閱讀和聽力部分的題目所涉及的話題非常廣泛,包括科技、政治、人類學(xué)、歷史、文學(xué)等,學(xué)生需要針對不同的話題進行專業(yè)知識背景知識和學(xué)科概念方面的復(fù)習(xí)。在實踐閱讀和聽力的時候,建議注意擴大閱讀和聽力領(lǐng)域地方式不僅可以提高語言水平,而且還可以幫助學(xué)生吸收多元化的文化知識。

在學(xué)習(xí)計劃中,口語和寫作也不能被忽視。學(xué)生需要嘗試模擬托??谡Z和寫作題目,學(xué)習(xí)構(gòu)建語言表達,批判性思維等各方面的技能。此外,可以找到有經(jīng)驗的托福教師或資深考生進行輔導(dǎo),跟他們一起實踐,加強自己語言和思考的能力。

在托福學(xué)習(xí)計劃中,時間安排也是非常重要的一部分。學(xué)生需要根據(jù)自己的情況合理安排學(xué)習(xí)時間,不要抱有想要一蹴而就的心態(tài),需要堅持不懈的學(xué)習(xí),判斷目前的水平和需要提高的水平,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,讓自己更高效的實現(xiàn)托福的目標(biāo)。

最后,托福學(xué)習(xí)計劃中的檢查和反饋也是關(guān)鍵之一。學(xué)生需要定期進行模擬考試,以強化自己的考試技能和信心水平。此外,學(xué)生還需要將自己的表現(xiàn)與其他考生的表現(xiàn)進行比對,以便確定自己的學(xué)習(xí)重點和需要提高的方面。

總之,托福學(xué)習(xí)計劃涵蓋了各個方面的學(xué)習(xí)和實踐,需要學(xué)生利用托福學(xué)習(xí)計劃來提高自己的學(xué)術(shù)和英語水平,加強閱讀、聽力、口語、寫作等方面的技能,提高自己的托福成績,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇8

主題:如何制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃

托福考試是許多留學(xué)生上大學(xué)時必須要進行的英語水平考試,其對于申請者未來的學(xué)術(shù)生涯有很大的影響,因此制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃至關(guān)重要。下面為大家介紹如何制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃。

第一步:確定考試時間

在制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,首要的任務(wù)是確定自己的考試時間??荚嚂r間不僅僅是考慮是否有充足的時間進行復(fù)習(xí),而且與個人的學(xué)習(xí)進度和心理素質(zhì)也有著非常重要的聯(lián)系。一般來說,平均復(fù)習(xí)時間至少需要3個月,因此要根據(jù)自己的情況,提前確定考試日期,并規(guī)劃好復(fù)習(xí)計劃。

第二步:制定復(fù)習(xí)計劃

制定托福學(xué)習(xí)計劃的第二步是制定復(fù)習(xí)計劃,這個計劃應(yīng)該包括復(fù)習(xí)的主題、數(shù)量和復(fù)習(xí)進程。在第一步確定后,你需要考慮自己的學(xué)習(xí)進度和自我感覺,確定你每天要學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)主題。記得把時間安排進入你的每日行程表,以免耽誤其他事情。此外,你可以根據(jù)自己的習(xí)慣選擇一些學(xué)習(xí)方法,例如刻意練習(xí)、口頭表達等,全方位地提高你的語言能力。

第三步:把學(xué)習(xí)計劃寫下來

制定一個計劃很容易,但是實際上落實起來卻非常困難。因此,我們建議盡可能詳細地將學(xué)習(xí)計劃寫在紙上或電子文檔中。在所有學(xué)習(xí)任務(wù)之前,確保你在時間上分配的合理,從而可以更好地控制學(xué)習(xí)的速度和進度。對于每個復(fù)習(xí)主題和每個復(fù)習(xí)進度,你都可以創(chuàng)建自己的任務(wù)列表,并在學(xué)習(xí)期間不斷更新和更改。

第四步:培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣是保證高效學(xué)習(xí)的重要組成部分。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能幫助我們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,而且可以成為以后的動力。在學(xué)習(xí)期間,你需要制定一系列的清晰有效的習(xí)慣,包括每天學(xué)習(xí)的任務(wù)量、學(xué)習(xí)的地點和時長、健康習(xí)慣和生活方式等。重要的是,你需要在學(xué)習(xí)期間保持自律和專注,盡可能避免其他干擾。

第五步:留出時間調(diào)整計劃

即使你已經(jīng)制定了最完美的學(xué)習(xí)計劃,但事實上情況總是出現(xiàn)變化的。因此,在制定計劃時,應(yīng)該時刻留出時間調(diào)整計劃。你需要隨時監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進度,以便及時確認合適的時間品質(zhì)和學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,為了避免因生活干擾導(dǎo)致學(xué)習(xí)計劃被打亂,建議在計劃中留出足夠的復(fù)習(xí)時間,以應(yīng)對任何可能的情況。

制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃需要我們充分考慮自己的實際情況,認真制定計劃,建立好學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能最終達到良好的學(xué)習(xí)效果。通過持之以恒的學(xué)習(xí),我們相信你可以成功地通過托??荚?,度過留學(xué)生活。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇9

在托福獨立寫作中,當(dāng)我們已經(jīng)根據(jù)已給題目確立了自己的觀點,并且有了足夠的分論點以此來支撐我們的中心論點后,我們就需要進行有理有據(jù)的論證來使我們的文章更加有充分的說服力。如果只是單純給出中心論點和一些分論點,而說理論證不夠充分,會讓我們的文章顯得非??斩?,不足以支撐我們的立場。自然,這樣的托福寫作文章是不會的高分的。由此我們就可以看出,充分的說理論證是多么的重要!

那么,論證到底怎么才能有說服力并且足夠充分呢?

我們可以根據(jù)這樣一個公式進行: 主題句+說理+舉例(數(shù)據(jù))+總結(jié)例子+(反面論述)= 充分論證

接下來我們來舉一個實例:

Advertising is the most important cause of unhealthy eating habits.

我們用分類討論的方法來寫這道題, 按小孩子和成人分類討論。

比如: 我們的主題句: 對于小孩子來說, 廣告的確是他們不良飲食習(xí)慣的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

說理:小孩子總是對新奇的東西充滿好奇心,而且他們的辨識能力差,不能理解廣告的真正意圖。尤其一些不健康食物的廣告,總是用夸張,誘人的手法大肆宣傳。小孩子更容易被吸引。

舉例: 麥當(dāng)勞經(jīng)常會在廣告中夸大食品的尺寸和美味程度,有時候還會推出購買套餐送兒童玩具的廣告宣傳,很多小孩會因為想要品嘗美味的食品或得到玩具而懇請父母帶他們?nèi)コ赃@樣的快餐。 而麥當(dāng)勞的很多食品都是經(jīng)過油炸處理的,而且調(diào)味料也是比較多的, 雖然好吃但是會使兒童一次性攝取過多熱量而導(dǎo)致肥胖或者其它疾病。

總結(jié)例子:正是因為廣告夸張和誘人的營銷手段,使得小孩子容易被吸引,從而導(dǎo)致他們養(yǎng)成不良飲食習(xí)慣。

反面論述:如果沒有這些誘人的廣告,小孩子就不會食用高熱量油炸食品,也就不會使他們養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣。

通過上面的舉例,我們就可以看出這樣一個完整的論述是非常充分且有說服力的,因為它有前因有后果還有充分細節(jié)。這樣就能使讀者更認同的觀點。當(dāng)然我們的目的也就達到了。

托福寫作輔導(dǎo)提出在論述過程中,如果我們時間有限,在舉例的時候我們沒必要冥思苦想引數(shù)據(jù),只需要填補一些重點細節(jié),來彌補字?jǐn)?shù)的不足。同樣的,反面論證也可以有取舍的使用,只要字?jǐn)?shù)充足,時間允許即可。

以上便是為大家介紹的托福寫作輔導(dǎo)的充分方法,希望大家對這些托福獨立寫作的小知識能夠熟知。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇10

托福學(xué)習(xí)計劃

作為一項國際性的語言考試,托福的成敗直接影響著考生的留學(xué)和職場發(fā)展。為了有效地提升托福成績,制定一個科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃尤為重要。本文就托福學(xué)習(xí)計劃相關(guān)主題依次闡述其重要性、制定方法及實施策略。

一、 重要性

制定托福學(xué)習(xí)計劃的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo):制定學(xué)習(xí)計劃,能夠使考生從茫茫多的考試內(nèi)容中篩選出關(guān)鍵的知識點,理解考試的出題思路和方向,從而根據(jù)目標(biāo)量身定做學(xué)習(xí)計劃,提高備考效率。

2.提升學(xué)習(xí)效率:通過學(xué)習(xí)計劃的制約和規(guī)范,考生能夠做到有計劃地學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)無頭蒼蠅,節(jié)約學(xué)習(xí)時間,提升復(fù)習(xí)效率。

3.增強自我管理意識:制定學(xué)習(xí)計劃需要考生具備管理能力,培養(yǎng)一種主動管理自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過自我約束,提升自我控制能力,從而達到規(guī)范自我、提高學(xué)習(xí)效益的目的。

4.幫助克服考試壓力:由于托??荚嚨碾y度極高,考生普遍面臨著較大的考試壓力。然而,制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃,能夠更好地規(guī)避和緩解考試壓力,使復(fù)習(xí)和備考更加有序和高效。

二、 制定方法

1.分析考試需求:根據(jù)自己的考試需求,選擇適合自己的考試版本,了解考試內(nèi)容和考試要求,將學(xué)習(xí)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可量化的任務(wù)。

2.確定學(xué)習(xí)時間表:根據(jù)備考時間和學(xué)習(xí)目標(biāo),制定詳細的學(xué)習(xí)計劃及時間表,并按照優(yōu)先級和重要程度設(shè)置任務(wù)順序。

3.選擇適合的學(xué)習(xí)資源:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)特點,選取適合自己的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)方法,包括線上或線下課程、備考指導(dǎo)書籍,閱讀練習(xí)及模擬考試等。

4.量化評估備考效果:將學(xué)習(xí)計劃和備考計劃的執(zhí)行情況進行總結(jié)評估,根據(jù)評估結(jié)果,及時調(diào)整學(xué)習(xí)和備考計劃,保持靈活性和動態(tài)性。

三、 實施策略

1. 堅持執(zhí)行計劃:為了達到學(xué)習(xí)計劃的目標(biāo),必須堅持執(zhí)行,不能縱容自己因為懶惰或者身體不適而停止學(xué)習(xí),一旦有過這種傾向,就會逐漸失去信心,計劃制定的意義也就喪失了。

2. 分配時間優(yōu)先級:考生應(yīng)該給學(xué)習(xí)計劃安排好相應(yīng)的時間,按照優(yōu)先級進行分配,明確學(xué)習(xí)和備考任務(wù)的重要程度,才能更有效地滿足學(xué)習(xí)計劃的要求。

3. 調(diào)整和改變計劃:學(xué)習(xí)計劃是靈活的,考生需要對其進行調(diào)整和改變,根據(jù)進度和實際情況推遲或提前執(zhí)行計劃,在遇到意外情況時,及時作出決策以滿足學(xué)習(xí)計劃要求。

4. 多渠道獲取信息:學(xué)習(xí)計劃的質(zhì)量很大程度上決定于考生獲取的信息量,考生應(yīng)該關(guān)注多種信息渠道,如教材、參考書、考試指導(dǎo)資料、網(wǎng)絡(luò)論壇等,及時了解新的考試內(nèi)容和政策的變化。

結(jié) 論

總之,制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃是托福備考過程中至關(guān)重要的一步,能夠使考生提高學(xué)習(xí)效率、增強自我管理和控制能力,緩解考試壓力,助力備考更加有序高效。希望本文的內(nèi)容能夠?qū)V大考生制定托福學(xué)習(xí)計劃及提高備考效率有所幫助。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇11

托福學(xué)習(xí)計劃

托福考試是目前全球最為知名的英語水平測試之一,備受國內(nèi)外各大高校的青睞。為了更好地備考托??荚嚕忌枰贫ㄒ粋€系統(tǒng)、科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,并有條不紊地實施。因此,在本文中,我將就托福學(xué)習(xí)計劃這一話題,從多個角度進行闡述,并提供一些有用的參考信息。

一、制定學(xué)習(xí)計劃的意義

制定一個科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,對于托??忌鷣碚f至關(guān)重要。這不僅可以幫助考生充分把握復(fù)習(xí)時間,更能為考生提供一個可靠的、有效的、有序的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。同時,學(xué)習(xí)計劃的制定也意味著考生對自身知識水平的深刻認知和規(guī)劃能力的提升。

二、制定學(xué)習(xí)計劃的步驟

1.首先明確考試目標(biāo)并進行規(guī)劃

想在托??荚囍腥〉煤贸煽?,就必須在學(xué)習(xí)計劃中有一個明確的考試目標(biāo),并能夠根據(jù)目標(biāo)有目的地進行學(xué)習(xí)規(guī)劃??忌鶕?jù)自己的英語水平制定對應(yīng)的目標(biāo)和計劃,有針對性地進行復(fù)習(xí)。

2.確立學(xué)習(xí)周期和目標(biāo)分解

學(xué)習(xí)計劃的周期要根據(jù)目標(biāo)制定,包括每天、每周、每月的學(xué)習(xí)量及目標(biāo)分解,要保證在制定的時間內(nèi)完成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這有利于管理時間,避免時間的浪費。

3.進行學(xué)科分析和總結(jié)評估

對于托福的閱讀、聽力、口語、寫作等學(xué)科,需進行分析和評估。針對自己的弱點進行總結(jié)和復(fù)習(xí),提高自己的能力,達到提高成績的目的。

4.制定總復(fù)習(xí)計劃

在進行一輪復(fù)習(xí)之后,進行總體規(guī)劃,并將重點弱點進行全面加強,以進行最后的實戰(zhàn)測試。

三、學(xué)習(xí)計劃的實施

1.切忌過度疲勞和強制復(fù)習(xí)

托福考生要注意自己的身體和精神狀態(tài),不要過度疲勞,因為這會影響學(xué)習(xí)效率和時間。同時,不要強制自己學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí),適量休息才是最重要的。

2.注重筆記和整理

復(fù)習(xí)知識點時,托福考生應(yīng)該注意進行筆記和整理,這樣有利于記憶和理解,也方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。

3.堅持學(xué)習(xí)和自我檢測

堅持復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),利用模擬考試進行檢測,發(fā)現(xiàn)并及時解決問題的方法,也方便找到自己的不足,可以促進自己的成長。

4.注重鞏固和嘗試

在進行托??荚囘^程中,要注重鞏固和嘗試。鞏固自己的已有知識,努力嘗試新的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高自己的成績。

四、總結(jié)

以上就是制定托福學(xué)習(xí)計劃的一些基本步驟和方向。毫無疑問,科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃是托??荚嚦晒Φ年P(guān)鍵所在,成功并不是一蹴而就,而是不斷努力練習(xí)和學(xué)習(xí)的結(jié)果。如果能夠認真按照學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí),那么在考試之后,就必將取得優(yōu)異的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇12

1) 適應(yīng)形式 adapt to a situation/ the environment

2) 認真考慮后 after careful thought/ consideration

3) 作為...的征兆 as a token of (economic crisis)

4) 承擔(dān)責(zé)任 shoulder/ assume responsibility for...

5) 對...有益 be beneficial to...

6) 對...有信心 be confident in../ have confidence in...

10) 以不同的方式表現(xiàn) behave in a different way

11) 改掉壞習(xí)慣 break/ get rid of a bad habit

12) 按常規(guī)做某事 do something as a routine

14) 惹上麻煩 get into trouble/ stay out of trouble

15) 壓力過大 be/ get stressed out/ too much stress

19) 有常識 have common sense/ knowledge

20) 有幽默感 have a sense of humor/ accomplishment/ achievement/ fulfillment/ belonging/ happiness/ honor

21) 喜歡社交 have a sociable character

22) 持樂觀/悲觀的態(tài)度 have a/ an positive/ negative/ optimistic/ pessimistic attitude.

23) 沒有/有很大/沒多大關(guān)系 have nothing/ much/ little to do with

28) 提高某人的生活質(zhì)量 enhance/ increase the quality of life

29) 根據(jù)某事物判斷某人/某事 judge sb/ sth by

32) 過某人自己的生活 live one’s own life

33) 輕視,瞧不起 look down upon/ look up to

35) 謹(jǐn)慎的做決定 make a careful decision

36) 給...留下好/壞印象 make a good/ bad impression

39) 提前計劃plan in advance/ plan ahead

40) 為...提供良好的營養(yǎng) provide good nutrition for

43) 減輕壓力 relieve one’s pressure/ stress

44) 存錢以備不時之需 save money for a rainy day/ for an emergency

46) 設(shè)定優(yōu)先級put/ set a priority on: government should put a priority on the development of education.

53) 利用 use/ make use of/ take advantage of

56) 支持某人 support sb/ take one’s side

57) 從容不迫 take one’s time to so sth

58) 帶頭 take the initiative to do sth

托福學(xué)習(xí)計劃 篇13

托福學(xué)習(xí)計劃

托福是英語能力測試中的重頭戲之一,它能夠測試出考生在閱讀、聽力、口語和寫作方面的英語詞匯能力、語法語義能力以及跨文化交際能力等方面的綜合素養(yǎng)。因此,托福的備考過程不僅需要提高英語語言能力,更需要有一套有效的學(xué)習(xí)計劃來描繪這段學(xué)習(xí)旅程的路線。下面就為大家講解一下如何制定一份既科學(xué)又全面的托福學(xué)習(xí)計劃。

一、了解題型和考試時間

托福考試全長約4小時,包括聽力、口語、閱讀和寫作四個模塊,每個模塊時間都不一樣??忌谥贫▽W(xué)習(xí)計劃時,需要先了解一下每個模塊的測試內(nèi)容、題型和時間,以便更好地安排備考時間,也不至于出現(xiàn)陷入時間危機的情況。一般建議每天的備考時間不宜超過8個小時,以免產(chǎn)生疲勞和學(xué)習(xí)壓力。

二、根據(jù)個人實際情況量身定制

每個人的學(xué)習(xí)情況和時間安排都不同,因此在制定學(xué)習(xí)計劃時,需要結(jié)合自己的實際情況量身定制。在確定學(xué)習(xí)計劃中,還要考慮到自己的強項和弱項,重點突破自己的薄弱環(huán)節(jié)。同時還要考慮學(xué)習(xí)效率,要讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。

三、閱讀模塊備考

閱讀模塊是托??荚嚨闹匾M成部分,它需要考生具備閱讀理解能力,這一能力不僅包括掌握單詞的基本詞意,更需要了解語境的變化和一些重要的閱讀策略。備考閱讀模塊,考生需要按照以下步驟進行:

1、閱讀聽力材料,掌握全文脈絡(luò);

2、將文章劃分成邏輯段落,明確各段落的主題和段落間的關(guān)系;

3、將重要單詞記憶下來,并注重練習(xí)語境分析能力;

4、閱讀完文章后要嘗試回答問題,并對比正確答案,找出自己的不足之處,再去改進和彌補。

四、聽力模塊備考

聽力模塊是托福考試中最具挑戰(zhàn)性的模塊之一,它需要考生具備一定的聽力素質(zhì)和能力,而這一能力需要長時間的鍛煉和實踐才能達到穩(wěn)定的水平。在備考聽力模塊中,考生需要進行如下步驟:

1、聽不同類型的聽力材料,加強對英語語言的熟悉程度;

2、掌握重要詞匯,并加強語境的分析能力;

3、不斷練習(xí)聽力文字轉(zhuǎn)錄的技巧,對比正確答案,抓住自己的不足,在后序練習(xí)中加強對這類問題的訓(xùn)練。

五、口語模塊備考

口語模塊測試的是考生的口語表達能力,它的重要性不言而喻。備考口語模塊需要做到以下幾個方面:

1、練習(xí)口語題型,熟悉考試情境;

2、注意發(fā)音、語調(diào)等方面,尤其要注意語音和語調(diào)的統(tǒng)一性;

3、盡可能多地進行自我練習(xí),并在口語測試代練幫助下糾正不足,爭取做到完美。

六、寫作模塊備考

寫作模塊是考生考察英語表達能力的另一重要途徑,備考寫作模塊,需要做到以下幾點:

1、熟悉寫作題型,掌握寫作模板;

2、注意寫作的邏輯和結(jié)構(gòu),并注重文章的連貫和準(zhǔn)確性;

3、多做題,加強自己的寫作能力,并在寫作輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下逐漸提高自己的寫作水平。

以上就是托福備考過程中制定一份科學(xué)、全面的學(xué)習(xí)計劃的具體步驟和方法。我們需要認真制定學(xué)習(xí)計劃,一步步走好每一步,才能在考試中取得更好的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇14

托福復(fù)習(xí)大致分為一下幾個階段:

1. 了解托??荚嚕▓竺?、托福考試都考什么、怎么考)

2. 背單詞、語法熟練

3. 切實提高各項能力

4. 模考沖刺與查漏補缺

其實每個階段之間的劃分并沒有那么嚴(yán)格,不同階段之間也是有重合的,尤其是背單詞這件事情,一直貫穿備考始終,那么備考時要注意些什么呢?

1. 備考時間普遍比較長,給自己分好階段和目標(biāo),短期目標(biāo)、長期目標(biāo)一一列好;

2. 備考后期不會因為壓力大或者時間緊迫而“亂來”;

第一階段:了解托福考試

這一階段要做好的事情:

1)關(guān)于報名:

事先預(yù)估一下自己復(fù)習(xí)的時間(如一個月),事先注冊賬號,選定考位并且報名。因為考位一般很難臨時搶到,既然決定要考就先把考位選好,也便于制定周密的備考計劃。

2)關(guān)于托??荚囈螅?/p>

花一天認真的研讀OG,對于閱讀,聽力的評分標(biāo)準(zhǔn),重點做筆記

*OG用電子版,OG做完后,用電腦做TPO,這樣既省錢,又從一開始就鍛煉自己長時間對著電腦做題的耐力。

第二階段:背單詞、語法熟練

這一階段要做好的事情:

1)背單詞:

在備考階段初期,背單詞是繞不開的一件事,然而在背單詞的過程中,我們大多數(shù)考友往往也會存在一些誤區(qū)。

什么樣的詞匯書比較好呢?這個問題從開始備考可以持續(xù)到考完試,其實市面上大部分托福備考詞匯書都不錯,甚至編者都提供了免費的電子版,非常容易獲取。重點在于!不管你選擇什么詞匯書,兢兢業(yè)業(yè)把它背下來才是王道。

但詞匯認知不是一蹴而就的,想要出國學(xué)習(xí),積累詞匯是一個長期的工作;詞源和釋義是判斷選擇一本詞匯書的重要標(biāo)準(zhǔn);背單詞要有科學(xué)的方法,最簡單的“重復(fù)”可能也是最有效的。

小編非常了解大家,天天對著詞匯書發(fā)呆其實很枯燥,在這時,一些詞匯老師的詞匯視頻其實幫助很大! 一方面換換腦子,另一方面,視頻從視覺和聽覺兩個方面刺激記憶,還能幫助眾考友練習(xí)辯音。這類視頻普遍非常便宜,建議大家搭地鐵,等公車時,在手機上看!

2)語法熟練:

大家推薦的語法書和語法資料很多,在這里小編想從實用的角度提醒一下:語法作為語言使用的規(guī)則,與其抱著一本語法書死背概念和用法,不如從實際使用出發(fā),輸入角度(讀和聽)哪些語法點是特別需要注意的,輸出角度(說和寫)哪些語法點容易出問題。

也就是說,直接去分析閱讀中實際遇到的長難句!

推薦:GRE/GMAT/LSAT長難句300例精講精練(陳琦等編著)

第三階段: 切實提高各項能力

首先,小編希望大家貫徹一個思想,對于托??荚?,除了OG,其他的參考資料都可以不用買,TPO就是王道!

這一階段要做好的事情:

1)閱讀:

測試考友理解大學(xué)水平的學(xué)術(shù)課文與文章的能力。

提高閱讀理解能力,包括基本的詞匯識別及使用能力、句子理解能力、梳理邏輯關(guān)系的能力。為了提高這些能力,需要針對不同的能力切片進行有針對性的訓(xùn)練,通過背單詞解決詞匯識別和理解能力,通過句子分析訓(xùn)練提高句子理解能力,有了詞匯理解和句子理解能力為基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,通過文章閱讀筆記、邏輯訓(xùn)練提高閱讀關(guān)系把握、文章結(jié)構(gòu)獲取等能力。

2) 聽力:

聽力部分測試考友理解口語的能力。在學(xué)術(shù)環(huán)境中,考友必須能夠聽懂講座和談話。

要解決托福聽力問題,需要解決“聽不清在說什么”、“聽不懂在說什么”以及“記不住在說什么”的問題。問題背后對應(yīng)的能力分別是聽音辨音能力、音義匹配能力以及聽能邏輯。為了訓(xùn)練這些能力,我們需要針對不同的能力切片進行有針對性的訓(xùn)練,如,為了能聽清聽力內(nèi)容(聽音辨音能力),需要訓(xùn)練識別基本發(fā)音、辨識音變現(xiàn)象、辨識重音和節(jié)奏的能力,可以對英語中經(jīng)常出現(xiàn)的發(fā)音音變現(xiàn)象進行語音識別訓(xùn)練、對??紗卧~進行重音標(biāo)記等練習(xí)解決這個問題。

為了能夠聽懂聽力內(nèi)容(音和義匹配能力),需要進行不同單位下的音義匹配訓(xùn)練,如常考單詞聽譯、句子聽譯等練習(xí)。為了能記住聽力內(nèi)容,則需要練習(xí)意群提取,記筆記,在這里,小編提醒大家,記筆記是

技術(shù)活,如果盲目地把聽到的內(nèi)容都記下來,很可能答題的時候仍然一頭霧水,完全不知道自己記了些什么,對于這方面有疑惑的同學(xué),推薦參加張艷老師的聽力結(jié)構(gòu)班。

3)口語

口語部分要求考友應(yīng)該能夠在課堂內(nèi)外成功地用英語與人交談,口語部分考察學(xué)生在學(xué)術(shù)環(huán)境中有效交談的能力。

在熟悉托??谡Z考試題目的基礎(chǔ)上,我們還需要解決“說哪些內(nèi)容”、“怎么說”等問題。認真研讀OG的評分標(biāo)準(zhǔn)就會發(fā)現(xiàn):pronunciation, intonation 固然重要,但內(nèi)容(content+structure of your content)才是真正獲得23分以上甚至滿分的決勝點。

為了訓(xùn)練這些能力,我們需要針對不同的能力切片進行有針對性的訓(xùn)練,如,想要面對話題有話可說(有恰當(dāng)?shù)谋磉_內(nèi)容),可以以結(jié)組的形式,通過頭腦風(fēng)暴式的訓(xùn)練,對特定話題進行內(nèi)容素材的積累;發(fā)音層面的問題可以通過大量練習(xí)辨析、模仿來解決。

4)寫作

寫作部分考察考友在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的寫作能力,考友必須能夠用清晰、有條理的方式陳述自己的觀點。 在此要求下,我們需要有一定的素材積累,能夠結(jié)合特定話題確定表達主題和觀點,積累能夠支持觀點的有效例證;要能夠組織全篇文章結(jié)構(gòu)并使用有條理的方式表達段落信息;能夠利用事實性和分析性論據(jù)展開論述;能夠規(guī)范使用語法、詞匯以及常用表達方式。

綜合寫作涉及聽力部分,可以配合模板加以訓(xùn)練。獨立寫作卻需要點滴積累,每周練習(xí)2篇是不錯的頻率,如果你完全不知道如何入門,王子睿老師的公開課建議一定要聽一下,免費的錄播課,買不了吃虧。

??紱_刺與查漏補缺

首先,明確一點,托??荚囀悄芰y試,因此非常反對盲目刷題!

原因:與真實考試難度相當(dāng)?shù)念}目數(shù)量并不多,目前官方 TPO 超過40 套,其他任何機構(gòu)所謂模考題沒有任何辦法確認其準(zhǔn)確性以及權(quán)威性,題都刷完了,還是沒考好,又怎么辦呢?

因此,TPO 一定要認真、珍惜地做,第一遍按照真正考試的步驟來,做完之后最好能找到老師或者同學(xué)一起分析討論,看自己的能力與考試要求的能力匹配情況;認真對待模考,做完之后的結(jié)果可以為接下來的復(fù)習(xí)提供指導(dǎo)意義,查漏補缺。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇15

In a spirit of gratitude and giving back to the parents who raised them, Bill and Jackie Merz's daughters have extended a generous invitation.

“They both live in Chicago now,” said Bill Merz, 75, a retired Sacramento State psychology professor. “One was willing to put an extra floor on her house and install an elevator for us so we could live there. The other wanted to convert her basement for us.

”I told them we'd have somebody shoot us before we did that.“

The Merzes, who live in their own home at Eskaton Village Roseville, adore their extended, close-knit family, which also includes two sons in California and 11 grandchildren. But the idea of living with the kids in their older age leaves them cold.

”My first reaction was, 'I don't want you telling me what to do,'“ said Jackie Merz, who is also 75 and a retired teacher and counselor.

Most older adults tend to be a bit more euphemistic about it: Typically, they say that they don't want to be a burden to their kids, or that they don't want to impose. But statistics show a plainer truth. In huge numbers, seniors relish their freedom, and they want to live on their own as long as they can.

In the Sacramento region, US census figures show that almost three-fourths of people 65 and older live in same-generation (as opposed to multigenerational) households. National figures are even higher, with nearly 80 percent of older adults living in their own households – more than triple the number from the 1940s.

A recent survey from the research firm Gallup & Robinson highlights that sense of independence. While 53 percent of people below age 65 said they would take in an aging parent who needed their help, only a quarter of people older than 65 said they would accept an invitation to live with their grown children.

Those attitudes fly in the face of a stubborn cultural cliché, in which the grandparents, kids and grandkids grow older together under one roof – a holdover from the days when there was no choice but for the generations to live together, like it or not.

”I think the stereotype exists because we continually look retrospectively,“ said Bill Merz. ”It becomes a museum piece. Look at TV shows and movies about Christmas, the nuclear family they show.

“It hasn't been that way since World War II. GIs didn't come back from the war and move to Mom and Dad's neighborhood. They moved to the suburbs or across the country.”

譯文:

比爾?默茨和杰基?默茨夫婦的女兒們一心想要感謝和回報父母的養(yǎng)育之恩,對他們慷慨相邀。

“她們兩個現(xiàn)在都住在芝加哥,”現(xiàn)年75歲的比爾?默茨說。他曾是薩拉門托州立大學(xué)的心理學(xué)教授,現(xiàn)已退休?!耙粋€想要在她家的房子里加一層,給我們裝上電梯,這樣我們就能住在那兒了。另一個想把地下室改裝給我們住。”

“我告訴她們?nèi)绻@樣,還不如斃了我們?!?/p>

默茨夫婦住在他們艾斯卡頓村羅薩維爾區(qū)自己的家中,非常熱愛他們緊密團結(jié)的大家庭,除了兩個女兒,他們還有兩個住在加利福尼亞的兒子和11個孫子和孫女。但想到自己的晚年要和孩子們住在一起,他們感到很不快。

現(xiàn)年75歲的杰基?默茨說:“我的第一反應(yīng)是:我不需要你來告訴我怎么做?!彼且幻o導(dǎo)教師,現(xiàn)在也已退休。

多數(shù)老人對此的態(tài)度會委婉一些。通常,他們會說他們不愿成為孩子的負擔(dān),或他們不想強行要求孩子接納他們。但數(shù)據(jù)卻更直白地反應(yīng)了真相。有相當(dāng)多的老人很享受他們當(dāng)下的自由狀態(tài),想盡可能地自己生活。

在美國薩拉門托州,人口普查數(shù)據(jù)顯示,65歲以上的老人當(dāng)中有近四分之三和同代人一起居住,而不是多世同堂。全國范圍內(nèi)這一比例甚至更高,將近80%的老人住在自己的房子里——比上世紀(jì)40年代這一數(shù)據(jù)的三倍還要高。

蓋洛普暨羅賓遜調(diào)查公司最近的一項調(diào)查便凸顯了這種自立感。65歲以下的人有53%表示他們愿意與需要他們幫助的年邁父親或母親同住,而65歲以上的人只有四分之一表示會接受其成年子女的邀請與之同住。

這種態(tài)度公然挑戰(zhàn)了頑固的傳統(tǒng)文化觀念。在舊觀念里,祖父母,子女,孫子和孫女應(yīng)該在同一屋檐下生活,成長,老去,這是從遠古時代遺留下來的傳統(tǒng)——那時,無論喜歡還是不喜歡,人們沒有選擇,只能多代同堂。

“我覺得這種老思想仍然存在是因為我們總是在追溯過去,”比爾?默茨說,“這玩意兒已經(jīng)是博物館里的古董了。看看電視和電影里核心家庭是怎么過圣誕節(jié)的?!?/p>

“自從二戰(zhàn)以來人們就不那樣生活了。士兵們從戰(zhàn)場歸來后,并沒有搬到父母的住宅區(qū)里。他們到郊區(qū)去居住,或在全國各地落腳?!?/p>

文章來源: //www.debasrideb.com/y/5691247.html .50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福學(xué)習(xí)計劃 篇6

1、每天3小時背單詞時間,當(dāng)然這3小時不是連續(xù)的3小時,因為人保持注意力的時間是很短的,如果連續(xù)背3小時單詞,其實很多時間都浪費掉了,因此這3個小時,應(yīng)該拆散開,背一小時單詞單詞做點別的,在背一小時單詞,再做點別的,這樣效率就提高了。

2、花上30分鐘時間,總結(jié)白天上課的內(nèi)容,否則這一天挺過去,真的也就挺過去了,除了記下了幾個笑話,這一天真的'就過去了,而且,老師的這些經(jīng)驗,很多都是你當(dāng)時聽起來沒感覺,但是真正做起題來,才真正發(fā)覺這個信息的可貴。但是很遺憾的是,老師當(dāng)時具體講什么,你已經(jīng)記不起來了,因此,一定要花半小時整理一下今天的筆記,這樣才會有收獲!

3、還剩下的2個半小時的時間,大家可以這樣:

(1)

1小時翻譯sat長難句,然后跟3個同學(xué)一起交換批改。

1小時聽寫乾坤中級聽寫包,并且把里面不熟悉的單詞都摘抄出來。

30分鐘:寫1篇作文,3個同學(xué)互相批改/朗讀常遠口語真經(jīng)(也就是一天口語,一天作文,間隔進行)

(2)

30分鐘聽寫乾坤高級聽寫包

30分鐘跟讀american accent training

1小時2篇閱讀文章 分析錯題

30分鐘1個聽力section 分析錯題。

通過一暑假的托福培訓(xùn)課程學(xué)習(xí),加上自己的努力,相信這個暑假一定讓你受益匪淺。

,熟練綜合寫作和獨立寫作答題思路;模仿老師范例答案,積累語言素材;鞏固高中語法。

二、備考第7-10周(平均每天6-8h)

1、單詞&聽力能力同上,根據(jù)進步情況可適當(dāng)縮短練習(xí)時長。

2、TPO??迹耗??-3次,檢測水平及差距,及時查漏補缺。

3、閱讀技巧強化:TPO精講精練,刷題看網(wǎng)課解析,整理錯題集(常錯題型及原因)。

4、聽力技巧強化:TPO精講精練,刷題看網(wǎng)課解析,整理錯題集(常錯題型及原因)。

5、口語技巧強化:根據(jù)網(wǎng)課內(nèi)容要求進行練習(xí),保持練習(xí)頻率,獨立口語話題練習(xí);綜合口語精講精練。

6、寫作技巧強化:保持練習(xí)頻率(其中寫作要上機打字練習(xí))關(guān)注點題預(yù)測,熟悉機經(jīng)和預(yù)測話題。

三、備考第11-12周(平均每天6-8h)

1、詞匯:重點記憶不熟、易錯的托福詞匯。

2、TPO??迹翰槁┭a缺、熟悉考試流程和節(jié)奏。

3、閱讀和聽力:查漏補缺,強化薄弱題型;關(guān)注點題預(yù)測。

4、口語和寫作:保持練習(xí)頻率(其中寫作要上機打字練習(xí))關(guān)注點題預(yù)測,熟悉機經(jīng)和預(yù)測話題。

四、考前3天

1、調(diào)整生物鐘:保證睡眠,調(diào)解生物鐘,確??荚嚂r體力充足。

2、提前踩點并強烈建議所有考生提前一天到考點進行踩點,了解路線以及大門位置;因疫情防控需要,很多學(xué)校都有入校要求,一定要提前查看。

3、整理物品提前裝好托??荚嚤貍湮锲?,本人二代身份證以及紙質(zhì)版考試確認信。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇7

托福學(xué)習(xí)計劃

托福(Test of English as a Foreign Language)被廣泛認為是衡量非英語母語者語言能力的最重要的考試之一。通過這個考試,學(xué)生們可以展示出他們在閱讀、聽力、口語和寫作方面的表現(xiàn)。為了能夠取得好成績,學(xué)生需要有一個有效的托福學(xué)習(xí)計劃。

托福學(xué)習(xí)計劃首先需要優(yōu)化學(xué)術(shù)能力和語言技能。學(xué)生需要掌握托??荚囁玫降脑~匯和語法,對于托福常用的英語詞匯建立自己的詞匯庫,對于不熟練的語法知識進行重點復(fù)習(xí)。此外,學(xué)生需要在聽、說、讀、寫方面都進行訓(xùn)練??梢阅M真實的托福題目,讓自己適應(yīng)托福考試所需要的思考方式和時間要求。

托福學(xué)習(xí)計劃中,提高閱讀和聽力能力也是非常重要的。閱讀和聽力部分的題目所涉及的話題非常廣泛,包括科技、政治、人類學(xué)、歷史、文學(xué)等,學(xué)生需要針對不同的話題進行專業(yè)知識背景知識和學(xué)科概念方面的復(fù)習(xí)。在實踐閱讀和聽力的時候,建議注意擴大閱讀和聽力領(lǐng)域地方式不僅可以提高語言水平,而且還可以幫助學(xué)生吸收多元化的文化知識。

在學(xué)習(xí)計劃中,口語和寫作也不能被忽視。學(xué)生需要嘗試模擬托??谡Z和寫作題目,學(xué)習(xí)構(gòu)建語言表達,批判性思維等各方面的技能。此外,可以找到有經(jīng)驗的托福教師或資深考生進行輔導(dǎo),跟他們一起實踐,加強自己語言和思考的能力。

在托福學(xué)習(xí)計劃中,時間安排也是非常重要的一部分。學(xué)生需要根據(jù)自己的情況合理安排學(xué)習(xí)時間,不要抱有想要一蹴而就的心態(tài),需要堅持不懈的學(xué)習(xí),判斷目前的水平和需要提高的水平,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,讓自己更高效的實現(xiàn)托福的目標(biāo)。

最后,托福學(xué)習(xí)計劃中的檢查和反饋也是關(guān)鍵之一。學(xué)生需要定期進行模擬考試,以強化自己的考試技能和信心水平。此外,學(xué)生還需要將自己的表現(xiàn)與其他考生的表現(xiàn)進行比對,以便確定自己的學(xué)習(xí)重點和需要提高的方面。

總之,托福學(xué)習(xí)計劃涵蓋了各個方面的學(xué)習(xí)和實踐,需要學(xué)生利用托福學(xué)習(xí)計劃來提高自己的學(xué)術(shù)和英語水平,加強閱讀、聽力、口語、寫作等方面的技能,提高自己的托福成績,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇8

主題:如何制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃

托??荚囀窃S多留學(xué)生上大學(xué)時必須要進行的英語水平考試,其對于申請者未來的學(xué)術(shù)生涯有很大的影響,因此制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃至關(guān)重要。下面為大家介紹如何制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃。

第一步:確定考試時間

在制定托福學(xué)習(xí)計劃之前,首要的任務(wù)是確定自己的考試時間??荚嚂r間不僅僅是考慮是否有充足的時間進行復(fù)習(xí),而且與個人的學(xué)習(xí)進度和心理素質(zhì)也有著非常重要的聯(lián)系。一般來說,平均復(fù)習(xí)時間至少需要3個月,因此要根據(jù)自己的情況,提前確定考試日期,并規(guī)劃好復(fù)習(xí)計劃。

第二步:制定復(fù)習(xí)計劃

制定托福學(xué)習(xí)計劃的第二步是制定復(fù)習(xí)計劃,這個計劃應(yīng)該包括復(fù)習(xí)的主題、數(shù)量和復(fù)習(xí)進程。在第一步確定后,你需要考慮自己的學(xué)習(xí)進度和自我感覺,確定你每天要學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)主題。記得把時間安排進入你的每日行程表,以免耽誤其他事情。此外,你可以根據(jù)自己的習(xí)慣選擇一些學(xué)習(xí)方法,例如刻意練習(xí)、口頭表達等,全方位地提高你的語言能力。

第三步:把學(xué)習(xí)計劃寫下來

制定一個計劃很容易,但是實際上落實起來卻非常困難。因此,我們建議盡可能詳細地將學(xué)習(xí)計劃寫在紙上或電子文檔中。在所有學(xué)習(xí)任務(wù)之前,確保你在時間上分配的合理,從而可以更好地控制學(xué)習(xí)的速度和進度。對于每個復(fù)習(xí)主題和每個復(fù)習(xí)進度,你都可以創(chuàng)建自己的任務(wù)列表,并在學(xué)習(xí)期間不斷更新和更改。

第四步:培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣是保證高效學(xué)習(xí)的重要組成部分。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能幫助我們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,而且可以成為以后的動力。在學(xué)習(xí)期間,你需要制定一系列的清晰有效的習(xí)慣,包括每天學(xué)習(xí)的任務(wù)量、學(xué)習(xí)的地點和時長、健康習(xí)慣和生活方式等。重要的是,你需要在學(xué)習(xí)期間保持自律和專注,盡可能避免其他干擾。

第五步:留出時間調(diào)整計劃

即使你已經(jīng)制定了最完美的學(xué)習(xí)計劃,但事實上情況總是出現(xiàn)變化的。因此,在制定計劃時,應(yīng)該時刻留出時間調(diào)整計劃。你需要隨時監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進度,以便及時確認合適的時間品質(zhì)和學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,為了避免因生活干擾導(dǎo)致學(xué)習(xí)計劃被打亂,建議在計劃中留出足夠的復(fù)習(xí)時間,以應(yīng)對任何可能的情況。

制定高效的托福學(xué)習(xí)計劃需要我們充分考慮自己的實際情況,認真制定計劃,建立好學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能最終達到良好的學(xué)習(xí)效果。通過持之以恒的學(xué)習(xí),我們相信你可以成功地通過托??荚?,度過留學(xué)生活。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇9

在托福獨立寫作中,當(dāng)我們已經(jīng)根據(jù)已給題目確立了自己的觀點,并且有了足夠的分論點以此來支撐我們的中心論點后,我們就需要進行有理有據(jù)的論證來使我們的文章更加有充分的說服力。如果只是單純給出中心論點和一些分論點,而說理論證不夠充分,會讓我們的文章顯得非常空洞,不足以支撐我們的立場。自然,這樣的托福寫作文章是不會的高分的。由此我們就可以看出,充分的說理論證是多么的重要!

那么,論證到底怎么才能有說服力并且足夠充分呢?

我們可以根據(jù)這樣一個公式進行: 主題句+說理+舉例(數(shù)據(jù))+總結(jié)例子+(反面論述)= 充分論證

接下來我們來舉一個實例:

Advertising is the most important cause of unhealthy eating habits.

我們用分類討論的方法來寫這道題, 按小孩子和成人分類討論。

比如: 我們的主題句: 對于小孩子來說, 廣告的確是他們不良飲食習(xí)慣的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

說理:小孩子總是對新奇的東西充滿好奇心,而且他們的辨識能力差,不能理解廣告的真正意圖。尤其一些不健康食物的廣告,總是用夸張,誘人的手法大肆宣傳。小孩子更容易被吸引。

舉例: 麥當(dāng)勞經(jīng)常會在廣告中夸大食品的尺寸和美味程度,有時候還會推出購買套餐送兒童玩具的廣告宣傳,很多小孩會因為想要品嘗美味的食品或得到玩具而懇請父母帶他們?nèi)コ赃@樣的快餐。 而麥當(dāng)勞的很多食品都是經(jīng)過油炸處理的,而且調(diào)味料也是比較多的, 雖然好吃但是會使兒童一次性攝取過多熱量而導(dǎo)致肥胖或者其它疾病。

總結(jié)例子:正是因為廣告夸張和誘人的營銷手段,使得小孩子容易被吸引,從而導(dǎo)致他們養(yǎng)成不良飲食習(xí)慣。

反面論述:如果沒有這些誘人的廣告,小孩子就不會食用高熱量油炸食品,也就不會使他們養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣。

通過上面的舉例,我們就可以看出這樣一個完整的論述是非常充分且有說服力的,因為它有前因有后果還有充分細節(jié)。這樣就能使讀者更認同的觀點。當(dāng)然我們的目的也就達到了。

托福寫作輔導(dǎo)提出在論述過程中,如果我們時間有限,在舉例的時候我們沒必要冥思苦想引數(shù)據(jù),只需要填補一些重點細節(jié),來彌補字?jǐn)?shù)的不足。同樣的,反面論證也可以有取舍的使用,只要字?jǐn)?shù)充足,時間允許即可。

以上便是為大家介紹的托福寫作輔導(dǎo)的充分方法,希望大家對這些托福獨立寫作的小知識能夠熟知。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇10

托福學(xué)習(xí)計劃

作為一項國際性的語言考試,托福的成敗直接影響著考生的留學(xué)和職場發(fā)展。為了有效地提升托福成績,制定一個科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃尤為重要。本文就托福學(xué)習(xí)計劃相關(guān)主題依次闡述其重要性、制定方法及實施策略。

一、 重要性

制定托福學(xué)習(xí)計劃的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo):制定學(xué)習(xí)計劃,能夠使考生從茫茫多的考試內(nèi)容中篩選出關(guān)鍵的知識點,理解考試的出題思路和方向,從而根據(jù)目標(biāo)量身定做學(xué)習(xí)計劃,提高備考效率。

2.提升學(xué)習(xí)效率:通過學(xué)習(xí)計劃的制約和規(guī)范,考生能夠做到有計劃地學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)無頭蒼蠅,節(jié)約學(xué)習(xí)時間,提升復(fù)習(xí)效率。

3.增強自我管理意識:制定學(xué)習(xí)計劃需要考生具備管理能力,培養(yǎng)一種主動管理自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過自我約束,提升自我控制能力,從而達到規(guī)范自我、提高學(xué)習(xí)效益的目的。

4.幫助克服考試壓力:由于托??荚嚨碾y度極高,考生普遍面臨著較大的考試壓力。然而,制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃,能夠更好地規(guī)避和緩解考試壓力,使復(fù)習(xí)和備考更加有序和高效。

二、 制定方法

1.分析考試需求:根據(jù)自己的考試需求,選擇適合自己的考試版本,了解考試內(nèi)容和考試要求,將學(xué)習(xí)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可量化的任務(wù)。

2.確定學(xué)習(xí)時間表:根據(jù)備考時間和學(xué)習(xí)目標(biāo),制定詳細的學(xué)習(xí)計劃及時間表,并按照優(yōu)先級和重要程度設(shè)置任務(wù)順序。

3.選擇適合的學(xué)習(xí)資源:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)特點,選取適合自己的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)方法,包括線上或線下課程、備考指導(dǎo)書籍,閱讀練習(xí)及模擬考試等。

4.量化評估備考效果:將學(xué)習(xí)計劃和備考計劃的執(zhí)行情況進行總結(jié)評估,根據(jù)評估結(jié)果,及時調(diào)整學(xué)習(xí)和備考計劃,保持靈活性和動態(tài)性。

三、 實施策略

1. 堅持執(zhí)行計劃:為了達到學(xué)習(xí)計劃的目標(biāo),必須堅持執(zhí)行,不能縱容自己因為懶惰或者身體不適而停止學(xué)習(xí),一旦有過這種傾向,就會逐漸失去信心,計劃制定的意義也就喪失了。

2. 分配時間優(yōu)先級:考生應(yīng)該給學(xué)習(xí)計劃安排好相應(yīng)的時間,按照優(yōu)先級進行分配,明確學(xué)習(xí)和備考任務(wù)的重要程度,才能更有效地滿足學(xué)習(xí)計劃的要求。

3. 調(diào)整和改變計劃:學(xué)習(xí)計劃是靈活的,考生需要對其進行調(diào)整和改變,根據(jù)進度和實際情況推遲或提前執(zhí)行計劃,在遇到意外情況時,及時作出決策以滿足學(xué)習(xí)計劃要求。

4. 多渠道獲取信息:學(xué)習(xí)計劃的質(zhì)量很大程度上決定于考生獲取的信息量,考生應(yīng)該關(guān)注多種信息渠道,如教材、參考書、考試指導(dǎo)資料、網(wǎng)絡(luò)論壇等,及時了解新的考試內(nèi)容和政策的變化。

結(jié) 論

總之,制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃是托福備考過程中至關(guān)重要的一步,能夠使考生提高學(xué)習(xí)效率、增強自我管理和控制能力,緩解考試壓力,助力備考更加有序高效。希望本文的內(nèi)容能夠?qū)V大考生制定托福學(xué)習(xí)計劃及提高備考效率有所幫助。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇11

托福學(xué)習(xí)計劃

托??荚囀悄壳叭蜃顬橹挠⒄Z水平測試之一,備受國內(nèi)外各大高校的青睞。為了更好地備考托福考試,考生需要制定一個系統(tǒng)、科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,并有條不紊地實施。因此,在本文中,我將就托福學(xué)習(xí)計劃這一話題,從多個角度進行闡述,并提供一些有用的參考信息。

一、制定學(xué)習(xí)計劃的意義

制定一個科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,對于托福考生來說至關(guān)重要。這不僅可以幫助考生充分把握復(fù)習(xí)時間,更能為考生提供一個可靠的、有效的、有序的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。同時,學(xué)習(xí)計劃的制定也意味著考生對自身知識水平的深刻認知和規(guī)劃能力的提升。

二、制定學(xué)習(xí)計劃的步驟

1.首先明確考試目標(biāo)并進行規(guī)劃

想在托??荚囍腥〉煤贸煽?,就必須在學(xué)習(xí)計劃中有一個明確的考試目標(biāo),并能夠根據(jù)目標(biāo)有目的地進行學(xué)習(xí)規(guī)劃??忌鶕?jù)自己的英語水平制定對應(yīng)的目標(biāo)和計劃,有針對性地進行復(fù)習(xí)。

2.確立學(xué)習(xí)周期和目標(biāo)分解

學(xué)習(xí)計劃的周期要根據(jù)目標(biāo)制定,包括每天、每周、每月的學(xué)習(xí)量及目標(biāo)分解,要保證在制定的時間內(nèi)完成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這有利于管理時間,避免時間的浪費。

3.進行學(xué)科分析和總結(jié)評估

對于托福的閱讀、聽力、口語、寫作等學(xué)科,需進行分析和評估。針對自己的弱點進行總結(jié)和復(fù)習(xí),提高自己的能力,達到提高成績的目的。

4.制定總復(fù)習(xí)計劃

在進行一輪復(fù)習(xí)之后,進行總體規(guī)劃,并將重點弱點進行全面加強,以進行最后的實戰(zhàn)測試。

三、學(xué)習(xí)計劃的實施

1.切忌過度疲勞和強制復(fù)習(xí)

托??忌⒁庾约旱纳眢w和精神狀態(tài),不要過度疲勞,因為這會影響學(xué)習(xí)效率和時間。同時,不要強制自己學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí),適量休息才是最重要的。

2.注重筆記和整理

復(fù)習(xí)知識點時,托??忌鷳?yīng)該注意進行筆記和整理,這樣有利于記憶和理解,也方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。

3.堅持學(xué)習(xí)和自我檢測

堅持復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),利用模擬考試進行檢測,發(fā)現(xiàn)并及時解決問題的方法,也方便找到自己的不足,可以促進自己的成長。

4.注重鞏固和嘗試

在進行托??荚囘^程中,要注重鞏固和嘗試。鞏固自己的已有知識,努力嘗試新的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高自己的成績。

四、總結(jié)

以上就是制定托福學(xué)習(xí)計劃的一些基本步驟和方向。毫無疑問,科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃是托??荚嚦晒Φ年P(guān)鍵所在,成功并不是一蹴而就,而是不斷努力練習(xí)和學(xué)習(xí)的結(jié)果。如果能夠認真按照學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí),那么在考試之后,就必將取得優(yōu)異的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇12

1) 適應(yīng)形式 adapt to a situation/ the environment

2) 認真考慮后 after careful thought/ consideration

3) 作為...的征兆 as a token of (economic crisis)

4) 承擔(dān)責(zé)任 shoulder/ assume responsibility for...

5) 對...有益 be beneficial to...

6) 對...有信心 be confident in../ have confidence in...

10) 以不同的方式表現(xiàn) behave in a different way

11) 改掉壞習(xí)慣 break/ get rid of a bad habit

12) 按常規(guī)做某事 do something as a routine

14) 惹上麻煩 get into trouble/ stay out of trouble

15) 壓力過大 be/ get stressed out/ too much stress

19) 有常識 have common sense/ knowledge

20) 有幽默感 have a sense of humor/ accomplishment/ achievement/ fulfillment/ belonging/ happiness/ honor

21) 喜歡社交 have a sociable character

22) 持樂觀/悲觀的態(tài)度 have a/ an positive/ negative/ optimistic/ pessimistic attitude.

23) 沒有/有很大/沒多大關(guān)系 have nothing/ much/ little to do with

28) 提高某人的生活質(zhì)量 enhance/ increase the quality of life

29) 根據(jù)某事物判斷某人/某事 judge sb/ sth by

32) 過某人自己的生活 live one’s own life

33) 輕視,瞧不起 look down upon/ look up to

35) 謹(jǐn)慎的做決定 make a careful decision

36) 給...留下好/壞印象 make a good/ bad impression

39) 提前計劃plan in advance/ plan ahead

40) 為...提供良好的營養(yǎng) provide good nutrition for

43) 減輕壓力 relieve one’s pressure/ stress

44) 存錢以備不時之需 save money for a rainy day/ for an emergency

46) 設(shè)定優(yōu)先級put/ set a priority on: government should put a priority on the development of education.

53) 利用 use/ make use of/ take advantage of

56) 支持某人 support sb/ take one’s side

57) 從容不迫 take one’s time to so sth

58) 帶頭 take the initiative to do sth

托福學(xué)習(xí)計劃 篇13

托福學(xué)習(xí)計劃

托福是英語能力測試中的重頭戲之一,它能夠測試出考生在閱讀、聽力、口語和寫作方面的英語詞匯能力、語法語義能力以及跨文化交際能力等方面的綜合素養(yǎng)。因此,托福的備考過程不僅需要提高英語語言能力,更需要有一套有效的學(xué)習(xí)計劃來描繪這段學(xué)習(xí)旅程的路線。下面就為大家講解一下如何制定一份既科學(xué)又全面的托福學(xué)習(xí)計劃。

一、了解題型和考試時間

托??荚嚾L約4小時,包括聽力、口語、閱讀和寫作四個模塊,每個模塊時間都不一樣??忌谥贫▽W(xué)習(xí)計劃時,需要先了解一下每個模塊的測試內(nèi)容、題型和時間,以便更好地安排備考時間,也不至于出現(xiàn)陷入時間危機的情況。一般建議每天的備考時間不宜超過8個小時,以免產(chǎn)生疲勞和學(xué)習(xí)壓力。

二、根據(jù)個人實際情況量身定制

每個人的學(xué)習(xí)情況和時間安排都不同,因此在制定學(xué)習(xí)計劃時,需要結(jié)合自己的實際情況量身定制。在確定學(xué)習(xí)計劃中,還要考慮到自己的強項和弱項,重點突破自己的薄弱環(huán)節(jié)。同時還要考慮學(xué)習(xí)效率,要讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。

三、閱讀模塊備考

閱讀模塊是托??荚嚨闹匾M成部分,它需要考生具備閱讀理解能力,這一能力不僅包括掌握單詞的基本詞意,更需要了解語境的變化和一些重要的閱讀策略。備考閱讀模塊,考生需要按照以下步驟進行:

1、閱讀聽力材料,掌握全文脈絡(luò);

2、將文章劃分成邏輯段落,明確各段落的主題和段落間的關(guān)系;

3、將重要單詞記憶下來,并注重練習(xí)語境分析能力;

4、閱讀完文章后要嘗試回答問題,并對比正確答案,找出自己的不足之處,再去改進和彌補。

四、聽力模塊備考

聽力模塊是托??荚囍凶罹咛魬?zhàn)性的模塊之一,它需要考生具備一定的聽力素質(zhì)和能力,而這一能力需要長時間的鍛煉和實踐才能達到穩(wěn)定的水平。在備考聽力模塊中,考生需要進行如下步驟:

1、聽不同類型的聽力材料,加強對英語語言的熟悉程度;

2、掌握重要詞匯,并加強語境的分析能力;

3、不斷練習(xí)聽力文字轉(zhuǎn)錄的技巧,對比正確答案,抓住自己的不足,在后序練習(xí)中加強對這類問題的訓(xùn)練。

五、口語模塊備考

口語模塊測試的是考生的口語表達能力,它的重要性不言而喻。備考口語模塊需要做到以下幾個方面:

1、練習(xí)口語題型,熟悉考試情境;

2、注意發(fā)音、語調(diào)等方面,尤其要注意語音和語調(diào)的統(tǒng)一性;

3、盡可能多地進行自我練習(xí),并在口語測試代練幫助下糾正不足,爭取做到完美。

六、寫作模塊備考

寫作模塊是考生考察英語表達能力的另一重要途徑,備考寫作模塊,需要做到以下幾點:

1、熟悉寫作題型,掌握寫作模板;

2、注意寫作的邏輯和結(jié)構(gòu),并注重文章的連貫和準(zhǔn)確性;

3、多做題,加強自己的寫作能力,并在寫作輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下逐漸提高自己的寫作水平。

以上就是托福備考過程中制定一份科學(xué)、全面的學(xué)習(xí)計劃的具體步驟和方法。我們需要認真制定學(xué)習(xí)計劃,一步步走好每一步,才能在考試中取得更好的成績。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇14

托福復(fù)習(xí)大致分為一下幾個階段:

1. 了解托??荚嚕▓竺?、托福考試都考什么、怎么考)

2. 背單詞、語法熟練

3. 切實提高各項能力

4. ??紱_刺與查漏補缺

其實每個階段之間的劃分并沒有那么嚴(yán)格,不同階段之間也是有重合的,尤其是背單詞這件事情,一直貫穿備考始終,那么備考時要注意些什么呢?

1. 備考時間普遍比較長,給自己分好階段和目標(biāo),短期目標(biāo)、長期目標(biāo)一一列好;

2. 備考后期不會因為壓力大或者時間緊迫而“亂來”;

第一階段:了解托??荚?/p>

這一階段要做好的事情:

1)關(guān)于報名:

事先預(yù)估一下自己復(fù)習(xí)的時間(如一個月),事先注冊賬號,選定考位并且報名。因為考位一般很難臨時搶到,既然決定要考就先把考位選好,也便于制定周密的備考計劃。

2)關(guān)于托福考試要求:

花一天認真的研讀OG,對于閱讀,聽力的評分標(biāo)準(zhǔn),重點做筆記

*OG用電子版,OG做完后,用電腦做TPO,這樣既省錢,又從一開始就鍛煉自己長時間對著電腦做題的耐力。

第二階段:背單詞、語法熟練

這一階段要做好的事情:

1)背單詞:

在備考階段初期,背單詞是繞不開的一件事,然而在背單詞的過程中,我們大多數(shù)考友往往也會存在一些誤區(qū)。

什么樣的詞匯書比較好呢?這個問題從開始備考可以持續(xù)到考完試,其實市面上大部分托福備考詞匯書都不錯,甚至編者都提供了免費的電子版,非常容易獲取。重點在于!不管你選擇什么詞匯書,兢兢業(yè)業(yè)把它背下來才是王道。

但詞匯認知不是一蹴而就的,想要出國學(xué)習(xí),積累詞匯是一個長期的工作;詞源和釋義是判斷選擇一本詞匯書的重要標(biāo)準(zhǔn);背單詞要有科學(xué)的方法,最簡單的“重復(fù)”可能也是最有效的。

小編非常了解大家,天天對著詞匯書發(fā)呆其實很枯燥,在這時,一些詞匯老師的詞匯視頻其實幫助很大! 一方面換換腦子,另一方面,視頻從視覺和聽覺兩個方面刺激記憶,還能幫助眾考友練習(xí)辯音。這類視頻普遍非常便宜,建議大家搭地鐵,等公車時,在手機上看!

2)語法熟練:

大家推薦的語法書和語法資料很多,在這里小編想從實用的角度提醒一下:語法作為語言使用的規(guī)則,與其抱著一本語法書死背概念和用法,不如從實際使用出發(fā),輸入角度(讀和聽)哪些語法點是特別需要注意的,輸出角度(說和寫)哪些語法點容易出問題。

也就是說,直接去分析閱讀中實際遇到的長難句!

推薦:GRE/GMAT/LSAT長難句300例精講精練(陳琦等編著)

第三階段: 切實提高各項能力

首先,小編希望大家貫徹一個思想,對于托??荚嚕薕G,其他的參考資料都可以不用買,TPO就是王道!

這一階段要做好的事情:

1)閱讀:

測試考友理解大學(xué)水平的學(xué)術(shù)課文與文章的能力。

提高閱讀理解能力,包括基本的詞匯識別及使用能力、句子理解能力、梳理邏輯關(guān)系的能力。為了提高這些能力,需要針對不同的能力切片進行有針對性的訓(xùn)練,通過背單詞解決詞匯識別和理解能力,通過句子分析訓(xùn)練提高句子理解能力,有了詞匯理解和句子理解能力為基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,通過文章閱讀筆記、邏輯訓(xùn)練提高閱讀關(guān)系把握、文章結(jié)構(gòu)獲取等能力。

2) 聽力:

聽力部分測試考友理解口語的能力。在學(xué)術(shù)環(huán)境中,考友必須能夠聽懂講座和談話。

要解決托福聽力問題,需要解決“聽不清在說什么”、“聽不懂在說什么”以及“記不住在說什么”的問題。問題背后對應(yīng)的能力分別是聽音辨音能力、音義匹配能力以及聽能邏輯。為了訓(xùn)練這些能力,我們需要針對不同的能力切片進行有針對性的訓(xùn)練,如,為了能聽清聽力內(nèi)容(聽音辨音能力),需要訓(xùn)練識別基本發(fā)音、辨識音變現(xiàn)象、辨識重音和節(jié)奏的能力,可以對英語中經(jīng)常出現(xiàn)的發(fā)音音變現(xiàn)象進行語音識別訓(xùn)練、對常考單詞進行重音標(biāo)記等練習(xí)解決這個問題。

為了能夠聽懂聽力內(nèi)容(音和義匹配能力),需要進行不同單位下的音義匹配訓(xùn)練,如??紗卧~聽譯、句子聽譯等練習(xí)。為了能記住聽力內(nèi)容,則需要練習(xí)意群提取,記筆記,在這里,小編提醒大家,記筆記是

技術(shù)活,如果盲目地把聽到的內(nèi)容都記下來,很可能答題的時候仍然一頭霧水,完全不知道自己記了些什么,對于這方面有疑惑的同學(xué),推薦參加張艷老師的聽力結(jié)構(gòu)班。

3)口語

口語部分要求考友應(yīng)該能夠在課堂內(nèi)外成功地用英語與人交談,口語部分考察學(xué)生在學(xué)術(shù)環(huán)境中有效交談的能力。

在熟悉托福口語考試題目的基礎(chǔ)上,我們還需要解決“說哪些內(nèi)容”、“怎么說”等問題。認真研讀OG的評分標(biāo)準(zhǔn)就會發(fā)現(xiàn):pronunciation, intonation 固然重要,但內(nèi)容(content+structure of your content)才是真正獲得23分以上甚至滿分的決勝點。

為了訓(xùn)練這些能力,我們需要針對不同的能力切片進行有針對性的訓(xùn)練,如,想要面對話題有話可說(有恰當(dāng)?shù)谋磉_內(nèi)容),可以以結(jié)組的形式,通過頭腦風(fēng)暴式的訓(xùn)練,對特定話題進行內(nèi)容素材的積累;發(fā)音層面的問題可以通過大量練習(xí)辨析、模仿來解決。

4)寫作

寫作部分考察考友在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的寫作能力,考友必須能夠用清晰、有條理的方式陳述自己的觀點。 在此要求下,我們需要有一定的素材積累,能夠結(jié)合特定話題確定表達主題和觀點,積累能夠支持觀點的有效例證;要能夠組織全篇文章結(jié)構(gòu)并使用有條理的方式表達段落信息;能夠利用事實性和分析性論據(jù)展開論述;能夠規(guī)范使用語法、詞匯以及常用表達方式。

綜合寫作涉及聽力部分,可以配合模板加以訓(xùn)練。獨立寫作卻需要點滴積累,每周練習(xí)2篇是不錯的頻率,如果你完全不知道如何入門,王子睿老師的公開課建議一定要聽一下,免費的錄播課,買不了吃虧。

??紱_刺與查漏補缺

首先,明確一點,托??荚囀悄芰y試,因此非常反對盲目刷題!

原因:與真實考試難度相當(dāng)?shù)念}目數(shù)量并不多,目前官方 TPO 超過40 套,其他任何機構(gòu)所謂??碱}沒有任何辦法確認其準(zhǔn)確性以及權(quán)威性,題都刷完了,還是沒考好,又怎么辦呢?

因此,TPO 一定要認真、珍惜地做,第一遍按照真正考試的步驟來,做完之后最好能找到老師或者同學(xué)一起分析討論,看自己的能力與考試要求的能力匹配情況;認真對待???,做完之后的結(jié)果可以為接下來的復(fù)習(xí)提供指導(dǎo)意義,查漏補缺。

托福學(xué)習(xí)計劃 篇15

In a spirit of gratitude and giving back to the parents who raised them, Bill and Jackie Merz's daughters have extended a generous invitation.

“They both live in Chicago now,” said Bill Merz, 75, a retired Sacramento State psychology professor. “One was willing to put an extra floor on her house and install an elevator for us so we could live there. The other wanted to convert her basement for us.

”I told them we'd have somebody shoot us before we did that.“

The Merzes, who live in their own home at Eskaton Village Roseville, adore their extended, close-knit family, which also includes two sons in California and 11 grandchildren. But the idea of living with the kids in their older age leaves them cold.

”My first reaction was, 'I don't want you telling me what to do,'“ said Jackie Merz, who is also 75 and a retired teacher and counselor.

Most older adults tend to be a bit more euphemistic about it: Typically, they say that they don't want to be a burden to their kids, or that they don't want to impose. But statistics show a plainer truth. In huge numbers, seniors relish their freedom, and they want to live on their own as long as they can.

In the Sacramento region, US census figures show that almost three-fourths of people 65 and older live in same-generation (as opposed to multigenerational) households. National figures are even higher, with nearly 80 percent of older adults living in their own households – more than triple the number from the 1940s.

A recent survey from the research firm Gallup & Robinson highlights that sense of independence. While 53 percent of people below age 65 said they would take in an aging parent who needed their help, only a quarter of people older than 65 said they would accept an invitation to live with their grown children.

Those attitudes fly in the face of a stubborn cultural cliché, in which the grandparents, kids and grandkids grow older together under one roof – a holdover from the days when there was no choice but for the generations to live together, like it or not.

”I think the stereotype exists because we continually look retrospectively,“ said Bill Merz. ”It becomes a museum piece. Look at TV shows and movies about Christmas, the nuclear family they show.

“It hasn't been that way since World War II. GIs didn't come back from the war and move to Mom and Dad's neighborhood. They moved to the suburbs or across the country.”

譯文:

比爾?默茨和杰基?默茨夫婦的女兒們一心想要感謝和回報父母的養(yǎng)育之恩,對他們慷慨相邀。

“她們兩個現(xiàn)在都住在芝加哥,”現(xiàn)年75歲的比爾?默茨說。他曾是薩拉門托州立大學(xué)的心理學(xué)教授,現(xiàn)已退休?!耙粋€想要在她家的房子里加一層,給我們裝上電梯,這樣我們就能住在那兒了。另一個想把地下室改裝給我們住。”

“我告訴她們?nèi)绻@樣,還不如斃了我們?!?/p>

默茨夫婦住在他們艾斯卡頓村羅薩維爾區(qū)自己的家中,非常熱愛他們緊密團結(jié)的大家庭,除了兩個女兒,他們還有兩個住在加利福尼亞的兒子和11個孫子和孫女。但想到自己的晚年要和孩子們住在一起,他們感到很不快。

現(xiàn)年75歲的杰基?默茨說:“我的第一反應(yīng)是:我不需要你來告訴我怎么做。”她曾是一名輔導(dǎo)教師,現(xiàn)在也已退休。

多數(shù)老人對此的態(tài)度會委婉一些。通常,他們會說他們不愿成為孩子的負擔(dān),或他們不想強行要求孩子接納他們。但數(shù)據(jù)卻更直白地反應(yīng)了真相。有相當(dāng)多的老人很享受他們當(dāng)下的自由狀態(tài),想盡可能地自己生活。

在美國薩拉門托州,人口普查數(shù)據(jù)顯示,65歲以上的老人當(dāng)中有近四分之三和同代人一起居住,而不是多世同堂。全國范圍內(nèi)這一比例甚至更高,將近80%的老人住在自己的房子里——比上世紀(jì)40年代這一數(shù)據(jù)的三倍還要高。

蓋洛普暨羅賓遜調(diào)查公司最近的一項調(diào)查便凸顯了這種自立感。65歲以下的人有53%表示他們愿意與需要他們幫助的年邁父親或母親同住,而65歲以上的人只有四分之一表示會接受其成年子女的邀請與之同住。

這種態(tài)度公然挑戰(zhàn)了頑固的傳統(tǒng)文化觀念。在舊觀念里,祖父母,子女,孫子和孫女應(yīng)該在同一屋檐下生活,成長,老去,這是從遠古時代遺留下來的傳統(tǒng)——那時,無論喜歡還是不喜歡,人們沒有選擇,只能多代同堂。

“我覺得這種老思想仍然存在是因為我們總是在追溯過去,”比爾?默茨說,“這玩意兒已經(jīng)是博物館里的古董了??纯措娨暫碗娪袄锖诵募彝ナ窃趺催^圣誕節(jié)的?!?/p>

“自從二戰(zhàn)以來人們就不那樣生活了。士兵們從戰(zhàn)場歸來后,并沒有搬到父母的住宅區(qū)里。他們到郊區(qū)去居住,或在全國各地落腳。”

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