學(xué)?;顒友葜v稿
發(fā)布時間:2023-09-29 學(xué)校活動演講稿學(xué)?;顒友葜v稿(經(jīng)典十二篇)。
勤勞對人類社會有重要意義。在正式開始演講時,為了保證自己的演講質(zhì)量,我們應(yīng)當(dāng)勤奮的去學(xué)習(xí)寫演講稿。演講稿可以為今后的寫作打下堅實(shí)雄厚的基礎(chǔ),在寫演講稿需要注意哪些方面呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“學(xué)校活動演講稿(經(jīng)典十二篇)”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。
學(xué)校活動演講稿(篇1)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我們懷著激動地心情,迎來了20xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
明天就是20xx年的1月1日,也就是元旦?!霸笔堑谝换蜷_始的意思,“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽,下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動地反映了旭日東升的形象,它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。
時光飛逝,20xx年,就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認(rèn)真對待,它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn),有些不舍,有些流連,也有些感慨。
回首20xx年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會這樣的問自己。細(xì)想之下,人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認(rèn)無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學(xué)會想開,看淡,淡然的對待人生中的得與失,還有什么不能釋懷的?
回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺得對的起自己,對的起關(guān)心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對我來說平淡的'走過才是最真實(shí)的幸福。
靜好的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過嘆息,但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。
學(xué)校活動演講稿(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是一個令人難忘的日子,因?yàn)樵诹粌和?jié)來臨之際,我們隆重地迎來了學(xué)校的盛大節(jié)日---石橋子鎮(zhèn)第二屆學(xué)校特色活動節(jié)。在此,我代全體同學(xué),向本屆特色活動節(jié)的隆重召開表示最熱烈的祝賀!向蒞臨特色活動節(jié)指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!向?yàn)樘厣顒庸?jié)辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠摯的感謝!
本屆特色活動節(jié)的主題是讀書、寫作、進(jìn)步,宗旨是面向全體學(xué)生,搭建一個讓我們施展才能、張揚(yáng)個性的大舞臺。在這個大舞臺上,書香盈懷,墨香花開,器樂煥發(fā)了我們民族的魅力,讀書、寫作讓我們與理想共舞,快樂成長。同學(xué)們,特色活動節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開,特色活動節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,讓我們在特色節(jié)這大舞臺上盡情展示吧,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點(diǎn),展示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的`你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
同學(xué)們,“學(xué)校特色活動節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會的一個文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。我校已成功地舉辦了第一屆“校園特色活動節(jié)”,取得了豐碩的成果。有了第一屆“特色節(jié)”的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,本屆校園特色活動節(jié)一定是多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,辦得卓有成效,新穎有趣,獨(dú)具特色,使她成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
最后,祝本屆“學(xué)校特色活動節(jié)”圓滿成功!祝我校的特色活動節(jié)能辦得一年比一年好,一屆比一屆好!愿每一年的六一兒童節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶!再次向今天光臨大會的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,祝您工作順心,萬事如意!祝老師們幸福安康,祝全體少年朋友們六一節(jié)日快樂!
謝謝大家!
學(xué)?;顒友葜v稿(篇3)
希望是一個美好的字眼。人們總是追隨著希望的腳步,在對未來的希冀中,不斷挑戰(zhàn)自我,從而走向更高更遠(yuǎn)。我,一個平凡又普通的“孩子王”,也和別人一樣,在屬于自己的那片充滿純真與歡笑的凈土中,追逐著我的夢想和希望。
用愛心托舉童心
有一位教育家曾經(jīng)說過:“教育之沒有愛,就像池塘里沒有水,沒有水就不能稱之為池塘,沒有愛則不能稱之為教育?!笔堑模瑦凼墙逃α康脑慈?,愛是教育成功的基礎(chǔ),我渴望用自己的雙手為孩子構(gòu)筑一個愛的池塘。正因?yàn)橛幸活w裝滿孩子的愛心,有一顆永遠(yuǎn)年輕、跳躍的童心,才使我的每一天都充滿了陽光般的燦爛,在我的眼里,每個孩子都是一本書,只有愛他,才能讀懂他。正所謂:“教育的全部奧秘就在于如何愛孩子?!?/p>
然而世間最偉大的愛莫過于“母愛”,盡管現(xiàn)在我還不能體驗(yàn)當(dāng)一位母親的幸福與自豪,可是我依然感到快樂與驕傲。作為一名幼兒教師,我的青春早已屬于孩子們。在與孩子朝夕相處的每一天里,我總會融入到歡樂的海洋,我無法用言語來表達(dá)對事業(yè)和孩子的熱愛,但是我有一顆真摯、熱忱的心!
6年前,我光榮地成為一名幼兒教師,一個名副其實(shí)的“孩子王”,我喜歡這一角色,因?yàn)樵诳蓯鄣暮⒆又虚g,我圓了兒時七彩的夢。記得第一次走進(jìn)課堂,望著一張張可愛的笑臉,一雙雙期盼的眼睛,我激動得心咚咚直跳。我對自己說,一定要讓孩子們喜歡我!為了實(shí)現(xiàn)這個愿望,我整天和他們泡在一起,跟他們一起唱歌,一起跳舞,一起游戲,我們的感情日益加深。孩子們在我這兒懂得了真善美,我則在孩子們那兒感受到一種至純至真的童心。在孩子們的心目中,我是他們崇拜而又熱愛的好老師,同時在孩子們身上我找到了自己的童年,品味著童年的快樂與純真。時間長了,孩子們都喜歡圍在我身邊問這問那,還親切得管我叫“姐姐老師”。漸漸地,我把“愛孩子”當(dāng)作自己的“座右銘”。春季,我會帶他們?nèi)ご?,教他們懂得勤勞;夏季,我會為他們扇風(fēng)、遮陽,為長滿痱子的孩子擦身、撲粉;秋季,我會和孩子們盡情地玩耍,收集落葉,一起享受豐收的喜悅;冬季,我和孩子們會撲進(jìn)雪白色的王國里,堆雪人、打雪仗,將一雙雙冰冷的小手放進(jìn)我的大手,揣到我懷里,讓他們盡情地享受著老師的溫暖。每個季節(jié)里,孩子們都會用有趣的故事、意想不到的行動感動著我,使我更加愛他們,讓我毫無保留的將這些愛無私的反饋給他們。一次,佳佳喊肚子痛,于是我馬上抱起她,可她卻“哇”地吐了我一身、一臉,一股難聞的氣味隨即向我沖來,我顧不上清理自己,一心照顧生病的孩子,當(dāng)她媽媽看到眼前這一景象后,感動得淚流滿面;記得在一個寒冷的冬天里,小龍龍在做早操時尿濕了褲子,哭著喊媽媽,我不顧凜冽的寒風(fēng)立即脫下自己的外衣,將他包裹好抱回屋為他換洗,而體弱的我因受涼而發(fā)起高燒。事后,龍龍對媽媽說:“媽媽就是媽媽!可田老師又是老師,又是媽媽!她為了我都生病了!老師真好!”孩子那短短的一句話,一下子讓我明白了做好幼教工作的前提就是要學(xué)會做母親,只有擁有一顆母親般的心,才能同時成為孩子的老師和媽媽!
用努力超越自我
作為一名年輕的幼兒教師,只有刻苦學(xué)習(xí),全面
學(xué)校活動演講稿(篇4)
親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?上一周x班的同學(xué)已經(jīng)告訴過我們,今天就是冬至!那你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。還記得宋代詩人王安石的《元日》嗎?我們一起背一背吧!“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。
傳說在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯?qū)λ凑f:“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了?!焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖,寫門對掛春聯(lián),書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節(jié),嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴,小大同悅熙?!庇浭鲈c賀情景。
現(xiàn)在,世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦,因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝H通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個世界多姿多彩,更顯民族的特色了。
再過x天,我們又要迎來元旦了,新的一年即將到來,歷史也將翻開新的一頁,我們的人生將進(jìn)入新的征程,在這喜迎新春的時刻,我祝大家:五更分二年年年稱心,一夜連兩歲歲歲如意!
學(xué)校活動演講稿(篇5)
三一圖書館(模型演講/比賽演講)
學(xué)?;顒友葜v稿范例
大家好!我叫郭海英。我是留路的幼兒園老師。還記得上中學(xué)時,老師布置作文“我的理想“,我是這樣寫的。
在藍(lán)天白云下。在蔚藍(lán)的大海里,我?guī)е蝗嚎蓯鄣暮⒆?,像天使一樣,像蝴蝶一樣跳舞,像云雀一樣快樂。現(xiàn)在我的夢想成真了,我第一次選擇并愛上了陽光下最神圣的職業(yè)——平凡而光榮的幼兒園教師。
幾年來,我用無私的愛心滋潤了許多孩子的心,送走了一批健康的孩子。
在日常生活中,我們嚴(yán)格要求自己做團(tuán)員,積極參加團(tuán)組織的活動。2002年的非典向一場災(zāi)難一樣降臨到地球上,從**、宣傳上看到一些人置生死與度外,仍舊忘我的工作著,這種精神感染了我,我也義不容辭的加入到這個行列,為住宅小區(qū)的居民消毒,打藥。我相信,只要每個人都參與到這場運(yùn)動中來,付出一份愛,我們就能克服一切困難。
去年5月份十三處掀起了“講我身邊的閃光點(diǎn)”活動,我也積極投入到這場活動中,并以感人的話語,真實(shí)的事例,獲得第三名的好成績。在我們的工作中處處滲透著安全教育,安全放在首位,首先我要從自身做起,具備豐富,正確的安全知識,今年年初在處里舉行《安全知識競賽》獲得個人好成績。
“在教育中沒有小事”這是我從教十年來最深刻的體會。雖然孩子很小,但發(fā)生在孩子身上的小事及其對他生活的影響是不可估量的。在公共衛(wèi)生課上,談到口紅和指甲油等化妝品時,一個名叫科祺的孩子悄悄地說:
“看,老師還涂指甲油呢?!钡俏遗u她不遵守課堂紀(jì)律。我手上的指甲油是在星期天我朋友的婚禮上涂的,我回來后忘記洗了。
后來,我深刻認(rèn)識到言行一致的重要性,理解了平等和尊重的含義。第二天,我在你面前向祺琪道歉。我就是在這平凡而瑣碎的小事中啟迪幼兒智慧,教導(dǎo)幼兒學(xué)會做人,學(xué)會說話,自己的品格也在這師生中得到凈化和完善。
學(xué)?;顒友葜v稿(篇6)
是你的手牽住了我
從此,我舍不得松開
是你的目光拉住了我
從此,我無心挪移
因?yàn)檫@份目光,這雙手,因?yàn)閻酆⒆?我走進(jìn)一小蓮幼兒園,也因?yàn)樽哌M(jìn)了幼兒園才更加學(xué)會了愛孩子.三年前的3月,我迎來了我生命中的第一批孩子.三年后,我送走了我生命中的第一批孩子.人生有許多第一次.第一次咿呀學(xué)語,第一次蹣跚學(xué)步,第一次——而我的孩子們讓我體驗(yàn)了生命中許多的第一次。他們第一次讓我在晨光中迎接花兒般的孩子。
他們第一次讓我站在父母面前開家長會。--現(xiàn)在他們要我三年來第一次送孩子們走。三年來,孩子們給了我太多的洞察力和經(jīng)驗(yàn)。
我告訴自己,當(dāng)我全心全意長大的時候,他們正在遠(yuǎn)航。他們鼓起的風(fēng)帆灌滿了我多少不舍與祝福。我想我想給孩子們很多東西,但我不能給他們?nèi)魏螙|西。
稚氣的臉浮在腦海
清脆的笑蕩在心間
我知道了
這就是晴空
這就是樂園
我記得我接手這門課時,他們是一群來自不同家庭、性格各異的孩子。當(dāng)苦口婆心勸說后,這群孩子還是照哭不誤——“我要媽媽”“我要回家”。當(dāng)盛上香噴噴的飯菜,他們卻一動也不動,或你喂他一口,他含在嘴里老半天也不往下咽。
漸漸地,適應(yīng)期和陌生期消失了。因此,我和我的孩子們在一起追逐春天。有了一起歌唱夏天的聲音。
有了一起秋天豐收的喜悅。有了一起感受冬天的寒冷。孩子會在早晨時摟著我的脖子說悄悄話,會在生氣時悄然無聲,會在有事外出回來后傳來一聲聲的問候。
從此,小蓮幼兒園有了一個關(guān)于劉老師和一群孩子哭笑不得的故事,她記不太清楚了
我和孩子們一起笑-和孩子們一起笑的事情太多了。噢,我們相互問好時是笑的,我們一起游戲時是笑的,我們一起解決困難時相互鼓勵的笑了,孩子們?nèi)〉贸煽儠r是笑的。我們在幼兒園笑的所有事情,我們都笑。
我們總是笑得前俯后仰孩子們大的時候,開始會講笑話了,這讓我覺得他們長大了,因?yàn)樗麄冃〉臅r候都是老師講笑話給他們聽他們笑,他們大了,他們懂得怎樣講笑話讓加價快樂!孩子們都認(rèn)為笑的老師很漂亮。他們喜歡笑的老師
我和孩子們——哭。也有老師不笑的時候,記得那是在上學(xué)期的最后一次家長會上,當(dāng)我說出“孩子們今天是我們相處最快樂也是最后一天,你們長大了,下個學(xué)期將升入學(xué)前班。學(xué)前班的老師繼續(xù)來愛護(hù)你們,來關(guān)心你們”時,孩子們哭了,哭著說“我舍不得劉老師”。
我也哭了被感動的哭了。到現(xiàn)在孩子在路上看見了依舊大聲叫“劉老師,劉老師”當(dāng)我和他們交談時,他們會像小鳥一樣說個不停??鞓返呐c不快樂的都說。
于是讓我們共同約定吧
無論韶華流逝
滄海愿我們的心永遠(yuǎn)在一起
心會跟愛一起走
永遠(yuǎn)不回頭
青春和真誠是我送給孩子們的禮物。孩子們用熱情和依戀來回報我。就這樣,無數(shù)的日子在美麗的童謠中流逝。在過去的日子里,我學(xué)會了理解小人物所有的美麗和不幸,比如天真和任性。
今年9月,我又迎來了我生命中的第二批孩子,我要將自己所有的“營養(yǎng)”無保留地“輸送”給他們,走進(jìn)他們的心中去耕耘我的青春年華,去播種我們的智慧,希望,理想。
愛是人類特有的最偉大的情感,如果說親子這愛是基于血緣關(guān)系的本能的愛,那么老師的愛則更多的是博愛,因?yàn)?,教育是無選擇性的,所有的孩子都有責(zé)任獲得愛。愛中我對教育事業(yè)的承諾。我將不斷創(chuàng)新,探
索。讓我的每一個孩子都得到最大的幸福和進(jìn)步。因?yàn)閻凼抢蠋熥蠲赖恼Z言。
共2頁,當(dāng)前第1頁12
學(xué)?;顒友葜v稿(篇7)
站在歲末,透視過去一學(xué)年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團(tuán)部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。
作為社團(tuán)部一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。
在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在星級社團(tuán)評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團(tuán)實(shí)力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團(tuán)發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因?yàn)樵谀甓扔媱潟锩嬉?guī)定每個協(xié)會必須有三項(xiàng)活動,基本都達(dá)到了要求。
叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協(xié)會,第一次的大型活動,全校斗地主調(diào)動了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅是單獨(dú)的娛樂,借助娛樂我們擴(kuò)大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn),同時也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動,一直保持著星級社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會,我認(rèn)為是最具潛力的一個協(xié)會,不僅僅是因?yàn)樗谶^去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當(dāng)然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!
這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團(tuán)部的一個經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過去的一年有很大的變化,首先海韻協(xié)會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當(dāng)部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西,也是最大的弱點(diǎn)。我覺得作為部長:
1、一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。
2、溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,及時與老師溝通。
3、一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
4、充分利用資源。學(xué)生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。
5、一個建議,協(xié)會納入學(xué)生會編制。進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),會長副部待遇。
回想一年來學(xué)生會的工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開社團(tuán)部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會了堅強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓孕牛骸爸灰覀儓F(tuán)結(jié)一心,社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
學(xué)校活動演講稿(篇8)
大家好,我是初二一班XX同學(xué)的媽媽,我叫XX,此刻,我站在這里,面對著1500多張親切如家人般的笑臉,我感覺到從未有過的榮幸和快樂。
首先,向XX師范大學(xué)XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生表示感謝,謝謝你們對這次活動的精心準(zhǔn)備,同時,我要感謝到場的所有家長,感謝你們的參與和支持,感謝你們,謝謝。
學(xué)校給我的演講主題,是如何做一個快樂的人,關(guān)于快樂,我想很多人都有自己的定義,也許是夢想追尋過程的豐富,也許是夢想達(dá)到之后的喜悅,人生旅途中每個精彩的瞬間,都有可能讓我們體會到快樂真的是一種美好感受,此時此刻,當(dāng)我能夠與孩子在一起享受這樣的歡聚時光,我是快樂的,我也相信,此時此刻,你們也是快樂的。
今天站在這里的身份,我代表的是一個學(xué)生的家長。今年的活動主題是創(chuàng)新,所以,我想從一個新的角度來談?wù)?,我如何成為一個快樂的媽媽。既然是新的角度,那么就不是一般意義上的快樂,不是因孩子成績優(yōu)異帶來的快樂,不是他定下考入劍橋大學(xué)這樣的目標(biāo)帶給我的快樂,不是因?yàn)樗麆偛艔娜莸恼驹谖枧_上帶來的快樂,而恰恰是他出現(xiàn)了讓很多家長看來很擔(dān)憂的狀態(tài)時,我卻會為此感到快樂,因?yàn)槲抑?,孩子們所謂離經(jīng)叛道的行為,更多意味著他們身心在成長,意識在突破。
當(dāng)看到孩子沉迷于電腦游戲時候,我能夠快樂,因?yàn)槲抑溃@離他去分辨生命中做什么能夠真正快樂不遠(yuǎn)了。
當(dāng)孩子不愿意再與家長一起出去聚會的時候,我很快樂,因?yàn)槲抑?,他開始渴望離開父母的庇護(hù)獨(dú)立成長了。
當(dāng)孩子開始情緒反復(fù),迷惘困惑時時候,我很快樂,因?yàn)槲抑?,他即將要思索我是誰,人生的意義,我的使命是什么,這些重要的問題了。
當(dāng)我看到,在孩子的每一個情緒和行為的背后,原來都會有一個正面積極的動機(jī)和力量,這種全新的發(fā)現(xiàn),讓我能夠成為一個快樂的媽媽。
我始終相信,你的期待在哪里,事情就會按你的期待去成就,我相信每一個孩子都有自己獨(dú)特的生命和靈魂,作為家長,所能做的,就是接納,欣賞和尊重,接納他們本來的樣子,欣賞他們獨(dú)特的生命,尊重他們自己的選擇。在他們需要我們支持和幫助的時候,我們無怨無悔的伸出我們的雙手。
再次感謝所有的師生,家長,謝謝你們的參與和支持,讓我們都來做快樂的家長吧。
新年快樂!天天快樂!謝謝你們!再見!
學(xué)?;顒友葜v稿(篇9)
孩子們永遠(yuǎn)是無辜的,他們之間沒有外部糾紛。偶爾的小矛盾只是一個美麗的小誤會,因?yàn)檎Z言還沒有達(dá)到一定的階段,他們無法表達(dá)自己的真實(shí)意愿!記得剛從事幼兒教育的時候,我也和大多數(shù)年青父母一樣,當(dāng)看到孩子們在一起游戲因?yàn)椴恍⌒亩粘蓪殞氈g鬧別扭,哭了。
所以讓他們采取“以牙還牙”的方式來解決問題。后來,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)是因?yàn)槲乙郧皬膩頉]有真正聯(lián)系過他們,也不了解他們之間的交流。隨著工作經(jīng)驗(yàn)的日積月累,與寶寶們一起生活的時候久了,我發(fā)現(xiàn)其實(shí),寶寶們相處真的是很簡單的,特別是我們小小班的寶寶,那真才是讓人看到,什么叫破涕為笑。
三歲的寶寶真的很可愛,因?yàn)樗麄兊暮⒆诱娴暮芡昝?,沒有任何裝飾。冬冬和陽陽是表姊妹,冬冬還大陽陽一點(diǎn),兩個人的性格反差卻很大,冬冬是那種很柔弱的小女孩別人一碰就會哭的小黛玉型的。陽陽,特別活潑好動,屬于假小子型。
兩個人又是同學(xué)又是親戚的,本來應(yīng)該相處很好,可是吧,陽陽一碰,冬冬就哭 ,小寶寶的心理就是這樣的啊,你越是哭其實(shí)小朋友也來弄。于是,我急忙停下,讓陽陽和冬冬說對不起,小事,只是拒絕了。于是我就蹲下來,用手輕輕的拉著陽陽的手,這時候我突然想到,為什么不讓陽陽主動去擁抱冬冬然后再說對不起呢?
于是,我對陽陽說:“陽陽,去抱抱我妹妹,說聲對不起。這一次小家伙真的很感動,開始擁抱,對冬冬說:“姐姐,對不起。
"我讓冬冬說沒關(guān)系。冬冬:"沒關(guān)系。
“結(jié)果,冬冬的眼淚還掛在臉上,他笑了,又和陽陽一起玩。親子教育就是這么說的。擁抱能給人力量。你給某人一個擁抱,給她愛的力量。
試想一下,如果當(dāng)時我們還是教育他們用"以牙還牙"的方式來解決問題,這些無邪的花朵以后和別人相處時,會正確來面對為人處事這門深澳的社會學(xué)科嗎?現(xiàn)實(shí)班上的寶寶如果出現(xiàn)類似的情況,小朋友自己都會知道該怎樣做了,一個小朋友不小心被撞在地上了,大家會一起對他說:"對不起,沒關(guān)系。
"也許他們還不懂得這是美德,所以似懂非懂的把對不起,沒關(guān)系連在一起用,但是在他們幼小的心靈深處卻留下了深深的烙印_________犯錯了,就應(yīng)該說對不起!
演講稿可編輯
學(xué)?;顒友葜v稿(篇10)
親愛的老師、同學(xué)們:
家早上好!
沐浴清晨,充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng),吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉,共享這難得的時光。
小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):升中華人民共和國國旗。
全體同學(xué),向后轉(zhuǎn)!全體立正!
升國旗、奏國歌,齊唱中華人民共和國國歌,敬禮!
禮畢!
進(jìn)行第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手,今天擔(dān)任護(hù)旗手的是xx班的某某某同學(xué)。
(介紹護(hù)旗手)
讓我們向這位光榮的護(hù)旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!
禮畢!讓我們用掌聲歡迎升旗手和護(hù)旗手歸隊!
全體同學(xué),向后轉(zhuǎn)!向前看齊!向前看!
新學(xué)期,咱們的校園里來了許多的新面孔,除了小朋友更有我們的朋友。接下來,請學(xué)校教務(wù)主任唐主任向同學(xué)們介紹剛剛來到我們學(xué)校的新老師?。ń榻B新老師,新老師上臺前亮相)
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
我們xx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭先、熱愛祖國、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長為本次開學(xué)典禮致辭。(陳校長講話)讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝陳校長,從校長的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),努力的方向。
同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。我們學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)施,一流的教師,更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,掌握扎實(shí)的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,為將來立足社會、奉獻(xiàn)社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。接下來,請學(xué)生代表易曉璇同學(xué)發(fā)言,家歡迎。(學(xué)生代表講話)易曉璇同學(xué)代表同學(xué)們對新學(xué)期表了態(tài),希望家處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更的進(jìn)步。
人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們龍泉小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊伍,他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師、更是媽媽,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表裴潔老師講話。(教師代表講話)讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意,好嗎?
校長的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時時銘記在心。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝家!
我宣布:xx小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。
學(xué)?;顒友葜v稿(篇11)
眼睛是心靈的窗口,心靈是眼神之源,明眸善睞的眼睛是人體中無法掩蓋情感的焦點(diǎn),即使是一瞬即逝的眼神,也能發(fā)射出千萬個信息,表達(dá)豐富的情感和意向,泄露心底深處的秘密,一切都會從微妙變化的眼神里真實(shí)地流露。我們有太陽底下最神圣的職業(yè),我們的眼睛是太陽底下最神圣的眼睛。只有一雙充滿愛和信任的眼睛,才能給人信心和力量。
在實(shí)踐中,我意識到眼神交流是心靈碰撞的基石,起著傳送器的作用。在實(shí)踐中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)并獲得了一些理解:
1、 我?guī)Ш⒆觽內(nèi)チ私庋劬托睦碇g的關(guān)系。眼睛和心理是溝通中一個值得注意的問題。當(dāng)你盯著對方看的時候,你知道他們在想什么嗎?于是,我?guī)е⒆觽冮_始了“揣摩”的歷程。
開始,我們從表情中找“線索”:眼睛笑得瞇起來,說明心里有高興的事兒;眼中夾雜著苦難,表明心中有些不愉快。眼神中流露出驚訝,說明心里感到奇怪……接著,我們從游戲中、**中、情境中讓幼兒猜一猜主人公的心理活動,各抒己見;然后,我們在實(shí)際生活中爭做“亮眼睛”,不僅鼓勵孩子大膽地觀察周圍世界,尋找疑問之處,還鼓勵他們互相“猜心情”:“今天,大家都在想什么?
”并且思考可以解決的好辦法,從而形成了班級中愛看、愛想、愛問、愛談的良好氛圍,為進(jìn)一步開展教育教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)了較好的心理環(huán)境。
二、我用眼神傳遞對孩子的愛和鼓勵師生間的眼神交流就是心與心的交流與碰撞,教師的眼睛中應(yīng)該充滿著愛,它能給學(xué)生帶來自信,帶來勇氣,帶來欣慰,鼓勵每一個孩子勇敢面對困難,迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)他們成功的時候,我們投去贊賞的眼神;當(dāng)他們失敗時,我們鼓勵他們;當(dāng)他們悲傷的時候,我們的眼睛充滿了安慰。區(qū)角活動中,我的眼睛在“搜索”著孩子們的一舉一動,眼神的微微流露可以讓建構(gòu)區(qū)的幼兒為自己剛剛完成的新作品沾沾自喜 ,讓**角的幼兒跳得更歡呼雀躍,讓科學(xué)區(qū)的幼兒增強(qiáng)信心,繼續(xù)觀察。
體育鍛煉中,眼神也是我不可缺少的“益友”,鼓勵孩子,堅持不懈,摔倒了爬起來,勇敢前進(jìn)。同樣,在教學(xué)活動、生活活動、游戲活動中,我的眼神都在不同場合發(fā)揮著不同的作用,為活動的開展,孩子的參與起到了推波助瀾的作用。
3、 我試著提高和孩子們眼神交流的效果
運(yùn)用眼神交流的方法有許許多多,而且因人而異,只要我們平時多做有心人,多做有“神”人,相信再貧瘠的土地上也會鮮花盛開,碩果累累??傊?,走進(jìn)孩子們的視野,貼近他們,讓眼睛和心靈像雨后的天空一樣清新明亮。
學(xué)?;顒友葜v稿(篇12)
三一文庫(演講稿
為紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞46周年,大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,深入開展志愿服務(wù),為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻(xiàn),現(xiàn)制定方案如下:
一、活動時間
20xx年3月5-31日
二、活動內(nèi)容
一。美化城市活動,清潔街道,清除白色垃圾和非法貼紙。
配合共青團(tuán)市委、區(qū)委開展集中行動日活動。
學(xué)校團(tuán)委組織部分團(tuán)員到我校紫舞園雷鋒基地開展義務(wù)清潔宣傳活動。(3月5日)
2、營造共青林活動。
3月12日下午,組織部分團(tuán)員義務(wù)植樹。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同學(xué)于3月12日中午12:30到天門樓操坪集合,由校團(tuán)委統(tǒng)一組織植樹,各班所植樹種可到學(xué)校生物園自行購買或自備,要求各班植樹數(shù)量不得少于2棵,到所在年級團(tuán)總支書記處登記,勞動工具由生物園提供。
3、“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動。
在活動月期間里,各班報學(xué)校批準(zhǔn)自行組織學(xué)生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務(wù)活動,次數(shù)不少于1次,將活動情況書面報校團(tuán)委以便總結(jié)表彰。
4、全面開展“校園愛心超市”活動,各班要按照活動細(xì)則的要求,將此項(xiàng)活動切實(shí)落到實(shí)處。
校園愛情超市位于天門大廈一樓。它將于3月中旬正式開放。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)活動月的組織,各年級總團(tuán)支部和各班團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動的具體事宜。
四、活動要求
1、各年級、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織,確保活動的質(zhì)量,各班團(tuán)支部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織責(zé)任,班主任要加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
2。美化城市所需的勞動工具,由各班準(zhǔn)備。樹立校旗、團(tuán)旗,統(tǒng)一校服,樹立第一中學(xué)形象。
三。為確?;顒影踩?,班主任和指定教師要負(fù)好責(zé)任。
4?;顒釉碌?,各班以書面形式報告本班開展的活動,以便總結(jié)和表揚(yáng)。
小編推薦
勞動的演講稿100字左右(經(jīng)典十二篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的100字左右演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動的演講稿100字左右 篇1
同學(xué)們:
大家好!
你們辛苦了,父母老師也知道該讓你們放松一下,他們十分心疼你們,心疼你們就是在心疼我們的國家,也知道即便再想勸你們放松一下,更知道怎么也說服不了你們要拼搏,要奮斗的`決心,勸大家吃好,睡好,盡全為就好,也希望你們用高成績,高水平,高標(biāo)準(zhǔn)向祖國交出一份自己挺滿意的答卷。
謝謝同學(xué)們,加油!
勞動的演講稿100字左右 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大;一個人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅持下去,也并非易事。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時代高素質(zhì)的中學(xué)生!
我的講話完了,謝謝大家!
勞動的演講稿100字左右 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《九月初九,你想到了什么?》。
大家知道本周六是什么日子嗎?其實(shí),剛才我已提到,是農(nóng)歷九月初九——重陽節(jié)?,F(xiàn)在,我國已正式將農(nóng)歷九月初九定為“中國老人節(jié)”。
這里我想到了兩個故事。第一個故事:有一個女生,因?yàn)楦依锾幍貌缓?,所以很少回家。后來有一次回家,發(fā)現(xiàn)年老的母親走路一跛一跛的,不經(jīng)意的看了母親腳一眼,這才發(fā)現(xiàn)母親的腳趾甲太長而長到肉里面造成流血、流膿。這時,她認(rèn)真的看著已經(jīng)很久沒有正眼看過的母親,她才發(fā)現(xiàn)在她眼前的母親已經(jīng)很老了,老到已經(jīng)沒有辦法彎下身來自己剪指甲。她哭了!
第二個故事:兒時,小男孩家里很窮,吃飯時,飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給他吃,說孩子快吃吧,我不餓!——這是母親撒的第一個謊!
等男孩長身體的時候,勤勞的母親常用周日休息時間去河里撈些魚。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子吃魚的時候,母親就在一旁啃著魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里。母親說,孩子,快吃吧,我不愛吃魚!——這是母親撒的第二個謊!
高考那年,母親站在考點(diǎn)門口為參加高考的'男孩助陣。適逢盛夏,烈日當(dāng)頭,固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個小時??荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯濃茶,叮囑孩子喝。茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的濃茶反遞過去請母親喝。母親說,孩子,快喝吧!我不渴!——這是母親撒的第三個謊!
晚年,母親患了重病,住進(jìn)了醫(yī)院。男孩乘飛機(jī)趕回來時,手術(shù)后的母親已是奄奄一息。母親老了,望著被病魔折磨的死去活來的母親,男孩悲痛欲絕。母親說,孩子,不哭,我不疼。——這是母親撒的最后一個謊!
天下最疼愛自己的人莫過于父母,同學(xué)們,請珍惜現(xiàn)在,好好孝敬自己的父母吧,莫等到“子欲養(yǎng)而親不待”時,才后悔!
父母親總是將最好,最寶貴的留給我們,像蠟燭一樣無悔地燃燒自己,照亮孩子!而我們呢?有沒有問候過:“爸媽,你們今天好嗎?”有沒有想過,你們此時此刻的學(xué)習(xí),不僅僅是為了自己,更是為了讓父母以后能生活地更好!
同學(xué)們,人世間最無私、最難報的就是父母恩啊!
請允許我在這里祝愿所有的長輩們笑顏常駐,幸福安康!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動的演講稿100字左右 篇4
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
謂誠信,就是指誠實(shí)守信,表里如一,言行一致。
一個誠信的人,是一個胸懷坦蕩的人,是一個有高尚品德的人?!盁o誠則無德,無信事難成”。在社會主義禮貌高度發(fā)展、人與人相處難見真情的這天,誠信品質(zhì)尤為重要。
愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁!
勞動的演講稿100字左右 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽春三月,春風(fēng)和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機(jī)與活力。這個季節(jié)的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這么一個問題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?
原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。
勞動的演講稿100字左右 篇6
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你知道前幾天的霧霾是怎么回事嗎?是的,是因?yàn)槿藗儊y扔塑料袋造成的!現(xiàn)在,沒有塑料袋,人們哪兒也去不了。逛街,買菜,吃飯,永遠(yuǎn)離不開他們,好像誰不用他們就跟不上時代!很少有人用布袋!且不說一大堆用處,他把塑料袋“拋到九霄云外”一揮。街道和路邊將被塑料袋包圍!
在街上,人們不是保護(hù)地球母親美麗的外表,而是破壞它,成為世界上的“怪龍”!這樣做的后果不僅是毀滅我們的地球,還會危及我們自身的健康,造成各種不良后果。
也許幾百年后,人們終于想起自己的所作所為,后悔不已。因?yàn)樵嫉臍纾篱g萬物逐漸消亡,甚至人類的生命都受到了威脅!所以,霧霾已經(jīng)警示我們,現(xiàn)在后悔還不晚!
一個人的力量微不足道,但是很多人聯(lián)合起來,就有一股強(qiáng)大的力量,那就是正能量!
從現(xiàn)在開始,“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,讓我們都做小環(huán)保衛(wèi)士!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
勞動的演講稿100字左右 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生……
我愛讀書,既不是為了黃金屋,也不希望有顏如玉,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
勞動的演講稿100字左右 篇8
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!
能夠站在這個地方,來演說“保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,漚歌師德師風(fēng)”我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是“無悔的選擇,無愧的稱號”。 有這樣一首詩,中學(xué)時代起我就時時誦讀,耳熟能詳:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰
如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實(shí)自己,讓自身的知識與時俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學(xué)對教師本人來說,也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己?!备试赋钥?,樂于奉獻(xiàn)。便就形成了教師的精神,教師的職業(yè)無尚榮光!我沒有理由不驕傲!環(huán)顧人類歷史的廣袤原野,我更是無比的自豪,我找到了那么多聲名赫赫的前輩:蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德的代代承傳,成就了西方文化史上的豐碑;孔老夫子杏林樹旗、廣攬門徒、學(xué)生三千、賢者七十二,也譜就了東方教育史上的動人佳話。在這里,我向大家講一個真實(shí)的故事。
在××的一個青山小學(xué),有一位默默無聞,在那兒一干就是30多年的一位共產(chǎn)黨員,一位村主任教師——楊××。青年時,由于家庭的愚昧,他放棄了當(dāng)空軍駕駛員的機(jī)會,從此就在村上當(dāng)了一位民辦教師。他把一腔熱血灑在了這一方貧脊的土地上。在他的頭上沒有“耀眼的光環(huán)”他顯得是那么的 平凡與普通??删驮谒母派?,學(xué)校連連評為“優(yōu)秀村小”,在他的呵護(hù)下,一批批學(xué)生走出了山村,茁壯成長!鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)想把他調(diào)入中心校并擔(dān)任該校的教導(dǎo)主任,他卻回絕了。知道他的人都說他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在這里。一位名人曾說過“教育上的事情看起來很平凡,每天似乎都在周而復(fù)始,但要做到淡泊名利,把學(xué)生時時刻刻放在心上,一切從學(xué)生的發(fā)展著想,卻是很不平凡?!弊屛覀儚倪@幾句話中來感受他的人格吧!
“我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因?yàn)槲抑?,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪?,因?yàn)槲抑?,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。在高大的'灌木面前這不曾氣餒,因?yàn)槲覔碛写蠛R粯拥男貞选N因湴?,我是一個老師。我是一個老師,我怨于自己的奉獻(xiàn),我是一個老師,我無悔于自己的選擇,我是一個老師,我無愧于自己的稱號。我驕傲,我是一個老師!
這就是這位“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共黨員,一位平凡中顯示著偉大人格的人民教師。
20x×年我來到縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教。一個嶄新的世界展現(xiàn)在我的眼前,他們的形象與鄉(xiāng)村民辦教師相去甚遠(yuǎn),他們的形象與“清貧” 絕對無緣。但這里的領(lǐng)導(dǎo)與老師們工作干勁更濃,更大,他們在不斷地探索、不斷地進(jìn)取。貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,富足中奮而思進(jìn)的城市教師,們的精神同樣高貴。
作為教師,他們無悔自己的選擇,無悔自己的稱號!同仁們,朋友們,讓我們堅守著那一方“黑土地”用“三寸長”的白華犁,耕耘歲月,讓我們的價值在奉獻(xiàn)中閃光!
謝謝大家!
勞動的演講稿100字左右 篇9
女士們、先生們:
大家好!
塞特凱達(dá)斯大瀑布以前是滔滔不絕,一瀉千里的,尤其是雨季,塞特凱達(dá)斯大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀。它不僅用自己充沛的水量,灌溉著我們的莊稼,每年還吸引了許多游客前來參觀,為國家創(chuàng)造了一筆不小的財富。
如今,由于河兩岸的工廠用水毫無節(jié)制,浪費(fèi)了大量水資源;再加上上游沿河兩岸的樹木,被亂砍濫伐,又造成了大量水土流失,大瀑布因此逐漸消亡了。我們該為此感到慚愧,我們必須行動起來,保護(hù)我們的自然環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。如果我們繼續(xù)這樣下去,那么,將來的最后一滴水,將會是人們的眼淚。
最后,我希望大家都加入“愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球”的行列中去,阻止塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇。
勞動的演講稿100字左右 篇10
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!愉快而充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束,我們即將迎來期末考試。今天我國旗下講話的題目是《調(diào)整好心態(tài),輕松迎考,過安全的假期》。
首先,同學(xué)們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個方法如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的`態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次,要科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度來復(fù)習(xí)迎考。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃,對以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的`安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實(shí)。
最重要的是,要注意合理的休息、勞逸結(jié)合,注意睡眠,好的睡眠是記憶提高的保證,也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的復(fù)習(xí)中去。
考完試馬上就要迎來暑假了,我希望大家度過一個安全、愉快的暑假,能夠做到以下幾點(diǎn):
1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
2、遠(yuǎn)離危險,提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們要懂得識別危險的人和地帶,不和陌生人說話、不給陌生人開門。還要記住不能到河里去游泳,確保自己的人身安全。遠(yuǎn)離火、電,比如打火機(jī),插座和電器等。
3、夏季要注意飲食安全,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、遵守社會公德。要愛護(hù)公物,愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾。與同伴友好相處,做個講文明、懂禮貌的好孩子。
最后,祝大家期末取得好成績,度過一個安全、愉快而又充實(shí)的暑假,謝謝大家!
勞動的演講稿100字左右 篇11
各位同學(xué):
大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——堅定信心,追求夢想。
成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自己,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的.希望!
誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸!
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動的演講稿100字左右 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
今天我演講的題目是《爭做“四有”好教師》。
我常在心中自問,“什么樣的教師稱得上好教師”。要談?wù)撌裁词恰昂媒處煛?,首先要明白“教師”該做什么?/p>
韓愈說:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!笨梢?,教師必須教人道理,解人疑惑?!抖Y記》曰:“師者也,教之以事而喻諸德也”,教育家陶行知說,“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人”,乃知,教師不光要授人以知識,還必須教人以做人??偠灾?,教師就該既身懷傳承文明的使命,傳授學(xué)生知識與技能;又能肩負(fù)起社會責(zé)任,教學(xué)生做人的道理。而現(xiàn)在時代又賦予老師新的使命。
在現(xiàn)在的小學(xué)英語教學(xué)中,我一直致力于構(gòu)建我理想的課堂??蛇@過程是艱難的,因?yàn)樵谶@樣一所農(nóng)村小學(xué),學(xué)生對這門課程完全陌生,他們羞于讀英語,更別說用英語交流。即使面對這樣一個現(xiàn)狀,我仍然堅定一個信念:只要耐心去教,他們總會讀會說的。所以每次上課時,我總會用各種方式鼓勵學(xué)生講英語。經(jīng)過這段時間的努力,讓我最滿意的是三年級的學(xué)生,他們上課表現(xiàn)活躍,積極,勇敢,能夠背誦一些對話和進(jìn)行簡單的英語交流。我相信,只要我一直堅定這個信念,英語是一定難不倒孩子們的.!所以,我可以說,我是有理想信念的老師。我是有理想信念的老師!
教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師,高爾基曾說過,誰愛孩子,孩子才愛誰,只有愛孩子的人才可以教育孩子。我們作為老師必須有一顆愛孩子的心。記得有一次,我們班一孩子頭疼,我一走進(jìn)教室,其他孩子都大聲說她生病了,頭疼。我走過去,摸了摸她的額頭,和藹地說:“能堅持嗎?如果不能,老師就帶你去校外看醫(yī)生?!彼龍远ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這之后的一次日記里,我看到學(xué)生用她那稚嫩的語言表達(dá)著對我的感恩之情。我發(fā)現(xiàn)老師一次鼓勵的微笑,一聲關(guān)切的問候,一次溫暖的撫摸對孩子們來說都是引以為傲的,都是意義重大的!是啊,對于老師來說這是多么簡單的一個動作,可對孩子們來說卻意義非凡。這一份簡單平凡的愛卻讓學(xué)生將感恩之情傾注筆端,讓我收獲著滿滿的感動與幸福。
關(guān)于我是否有扎實(shí)的知識,我們或許可以用考試來作為一個衡量的標(biāo)準(zhǔn),我自信自己的知識還是相當(dāng)扎實(shí)的??墒歉呱械牡赖虑椴?,怎么評判?有什么具體的標(biāo)準(zhǔn)?一下子我還真的不好信口雌黃,但是學(xué)生的心里有桿秤,家長的心里也有桿秤,領(lǐng)導(dǎo)、同事的眼中同樣有桿秤,我無法左右他們的評判,我只能撐一支竹篙,向青草更青處漫溯!孟子說人生有三樂,其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情,為國家發(fā)展、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才,并以此為人生大樂,那么他的人生就有了永恒價值,他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。我既是筑夢人,也是追夢人、圓夢人,我要為實(shí)現(xiàn)中國夢培養(yǎng)更多更好的人才!
這算是高尚的道德情操嗎?
在這里,我呼吁我們所有老師以“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,這也是我自己在今后工作中的努力方向。讓我們團(tuán)結(jié)一心,攜手并進(jìn),凝聚你我的真心,用這顆飽含理想、道德、學(xué)識得仁愛之心去迎接學(xué)生的信心、勇氣和力量吧!
校訓(xùn)演講稿(經(jīng)典13篇)
勤奮的去做準(zhǔn)備,這樣才有機(jī)會成功。為了提高演講的質(zhì)量,我們應(yīng)該提前將自己的演講稿熟記背誦,你寫的演講稿一定要有說服力和感染力。你想知道一篇演講稿應(yīng)該包括哪些方面嗎?或許你正在查找類似"校訓(xùn)演講稿(經(jīng)典13篇)"這樣的內(nèi)容,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
校訓(xùn)演講稿 篇1
校訓(xùn)伴我成長演講稿(一):
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是《在圣賢的光芒下校訓(xùn)伴我成長》。
古人說:山不高,仙不名,水不深,龍是靈。我們碑廓的圣公山,雖然沒有泰山的巍峨,也沒有華山的險峻,但千百年來圣公的傳說使它有了靈性。
《三字經(jīng)》中提到:昔仲尼,師項(xiàng)橐,古圣賢,尚勤學(xué),傳說孔子的老師項(xiàng)橐就是碑廓人,人們尊稱他為圣公,圣公山也因此名傳千古,天下?lián)P名。
我們美麗的家鄉(xiāng)是圣人的故鄉(xiāng),是人們脫穎而出的好地方。而坐落在巍巍圣公山前,悠悠繡錦河畔的碑廓中心小學(xué),則是碑廓兒女學(xué)習(xí)成長的搖籃。它的校訓(xùn)厚德,博學(xué),篤行,至善,激勵了一屆又一屆學(xué)子奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),在它的懷抱中,無數(shù)優(yōu)秀的碑廓學(xué)子羽翼漸豐,學(xué)有所成,長大后成為報效祖國的棟梁之才。
我們的校園歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,我們的校訓(xùn)歷史悠久,意意深遠(yuǎn)。厚德出自《易經(jīng)》,君子以厚德載物,意思是以深厚的德澤育人;博學(xué),篤行出自《禮記》,博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之,校訓(xùn)要求我們做博學(xué)之人,而篤行的意思是要努力實(shí)踐所學(xué),做到知行合一。至善出自《大學(xué)》,大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。
至高無上的善就是至高無上的善。校訓(xùn)要求我們成長為最優(yōu)秀的人才。
我們校訓(xùn)的含義博大精深,作為碑廓中心小學(xué)一名普通的學(xué)生,沐浴著校園的德澤,我已度過了四年快樂的小學(xué)生活。四年里,我從一個不諳世事的幼小兒童,成長為一個學(xué)會了求知,懂得了禮,明白了尊敬師長,關(guān)心父母的懂事少年。在書聲喧嘩的教室里,有我渴望知識的眼睛;在寬闊的操場上,有我的汗水,勤勞的身影;國旗下的演講教會了我為中國的崛起而讀書;幫助學(xué)生讓我體驗(yàn)玫瑰,手香的禮物
圣人的光芒照亮了我前進(jìn)的道路。 健康成長是美德,博學(xué),奉獻(xiàn)和善良的座右銘!
同學(xué)們,讓我們牢記校訓(xùn),做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。千里之行始于足下。同學(xué)們,讓我們一齊努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
校訓(xùn)伴我成長演講稿(二):
校訓(xùn)伴我行演講稿
做可愛的小學(xué)生
敬愛的評委老師,您們好!
我是二年級二班的盧雨陽,我演講的題目是:《做可愛的小學(xué)生》。
作為一個可愛的小學(xué)生,我們應(yīng)該有良好的道的品質(zhì)。在家聽爸爸媽媽的話,按時做完老師布置的作業(yè),自己的事情,自己能做的要自己做,主動幫爸爸媽媽掃地,吃完飯主動收拾碗筷、擦桌子;在校園聽老師的話,尊敬我們校園的每一位老師,見到老師,上前問聲老師好,上課認(rèn)真聽講,用心舉手回答問題,認(rèn)真做好老師布置的每一件事情;和每位同學(xué)交朋友,哪位同學(xué)有困難,自己主動去幫忙。我們是品德高尚的小學(xué)生。
做一個可愛的小學(xué)生,我們應(yīng)該樹立一個遠(yuǎn)大的志向。我想做一個**家庭,唱出最美的音符,贊美老師對我們的愛,贊美父母對我們的關(guān)愛,贊美校園的完美;我要做美術(shù)家,畫出最美的圖畫,畫老師站在講臺上給我們講課的精彩,畫老師在辦公室里給我們批改作業(yè)的認(rèn)真,畫老師和我們談話,教育我們時候的關(guān)愛;我還是未來的天文學(xué)家,要駕著宇宙飛船,拉著爸爸媽媽和老師,到月亮上去逛一逛,嘗一嘗我們在月亮上栽的蘋果樹,結(jié)出的蘋果是什么味道的,吃完蘋果,再到天空中去游玩。我們是有志氣的小學(xué)生。
做一個可愛的小學(xué)生,我們應(yīng)該有強(qiáng)壯的身體。一大早起來,跟著爸媽跑跳繩;在校園,課間操上伸直胳膊抬起腿,每個動作要做好;下課了,到教室外活動,走一走,跳一跳;我們是健康的小學(xué)生。
做一個可愛的小學(xué)生,我們需要有一個完美的頭腦。校園里,高高的樹,綠葉,紅花,靠我們?nèi)?;不亂扔垃圾,不隨地吐痰,讓我們的教室干凈;用心做好值日,打掃衛(wèi)生,讓我們的校園整整潔潔;尊敬每一位長輩,有禮貌,愛每一位同學(xué),有禮貌。我們是秀麗的小學(xué)生。
好品德,遠(yuǎn)志向,壯身體,美心靈,可愛的小學(xué)生-----崇德、尚志、健體、蘊(yùn)美,校訓(xùn)伴我行,校訓(xùn)伴我們快快樂樂的成長。我們是快樂的小學(xué)生,我們是可愛的小學(xué)生。
謝謝老師!
校訓(xùn)伴我成長演講稿(三):
校訓(xùn)伴我行
一句好的校訓(xùn),有一種讓人如沐春風(fēng)的人文精神,體現(xiàn)了潤物細(xì)無聲的人文關(guān)懷。我們校園的校訓(xùn)具有生命的力量,能更好地體現(xiàn)我們德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
今年,我們校園設(shè)置了樂善.為善美德小銀行,并根據(jù)同學(xué)們尊敬長輩、勤儉節(jié)約、友愛同學(xué)等一些美德行為貼上相應(yīng)的彩幣。這樣,我們可以鼓勵學(xué)生做尊老愛幼的事情,幫助人們做好事,提高學(xué)生德的行,讓我們擁有德行的力量!
校園設(shè)置的奧林匹克信息pascal語言社團(tuán),讓我們了解到計算機(jī)的一些編程,對我們將來在程序設(shè)計方面打開思路,挖掘潛能,提高科學(xué)素養(yǎng)和動手潛力有了很大的幫忙。在這個語言社區(qū),我們意識到智慧的力量!
當(dāng)校園舉行運(yùn)動會時,運(yùn)動健將們像一匹匹脫韁的野馬馳騁于賽場,那一個個矯健的身姿不僅僅展示出運(yùn)動的魅力,更讓同學(xué)們感受到運(yùn)動的快樂!最新推出的每周
2、 四五個學(xué)生做完運(yùn)動后在操場或校園里做兩輪慢跑,不僅增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì),也培養(yǎng)了我們的毅力。校園內(nèi)的體育活動讓我們充分感受到了健康身體的力量。
我們學(xué)校每個月都有不同的活動。這不,在剛剛結(jié)束的英語國際節(jié)中,同學(xué)們自制的各國的物品展既讓我們開闊視野,又讓我們了解到各國的風(fēng)俗習(xí)慣。上個星期五的校園文化藝術(shù)節(jié),同學(xué)們大顯身手,各展才藝,讓我們一飽眼福,體會到校園生活的豐富精彩。
此外,校園的徽劇、輪滑、合唱和舞蹈社團(tuán),特色鮮明、活力四射,經(jīng)常會參加區(qū)和市級的各種大型比賽,并取得了優(yōu)異的成績,特色徽劇更是走向了省內(nèi)外。校園里的各種活動都很精彩,讓我們覺得校園里的每一天都很有趣和充實(shí)。
我們是在三個小校園里,在五彩繽紛的活動中活的生命的力量,同時擁有這樣的力量,才能健康快樂地成長!
校訓(xùn)伴我成長演講稿(四):
校訓(xùn)伴我成長
校訓(xùn)是一個校園的靈魂。校訓(xùn)體現(xiàn)了一所校園的辦學(xué)傳統(tǒng),代表著校園文化和教育理念,是人文精神的高度凝練,是校園歷史和文化的積淀。校訓(xùn)是廣大師生共同遵守的基本行為準(zhǔn)則與道德規(guī)范,它既是校園辦學(xué)理念、治校精神的反映,也是校園文化建設(shè)的重要資料,是一所校園教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的集中表現(xiàn)。
我們學(xué)校的校訓(xùn)是堅持道德、真理和創(chuàng)新。教師是學(xué)生知識成長和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。我們每個人在回憶自己學(xué)習(xí)生活時,印象最深刻的是那些給予人生啟迪,以自己實(shí)際行動照亮學(xué)生生命道路的老師。
每扇門后面都有一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟都是不可能**的未來。作為教育工作者,就應(yīng)樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù),愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。
有人說,如果一個老師把愛的教育和愛的學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的老師。另一方面,如果只會教書而不懂得育人,只能稱之為教師,所謂的人類靈魂工程師自有其名。
從這個角度看,美德是人類靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高,不管是對教師自身還是對學(xué)生都是尤為重要的。以身作則、為人師表。
教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,用自己的示范行為來教育學(xué)生,這就是為人師表。為人師表在必須角度上看,主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生提倡自己的行為;要求學(xué)生反對的行為,自己應(yīng)當(dāng)堅決杜絕。
正所謂其身正,不令而行否則,雖令不從。因此,每一位教師都應(yīng)該為學(xué)生樹立良好的榜樣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德,只有在社會實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng),才能真正認(rèn)識善和惡,才能體驗(yàn)到加強(qiáng)道德修養(yǎng)的緊迫性。
只有在實(shí)踐中,才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化的影響每一位學(xué)生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。在一個好的師德中體現(xiàn)自我的存在,實(shí)現(xiàn)自我的價值。
教師除了要有良好的師德還要努力加強(qiáng)個人修養(yǎng),不斷完善自己,做到學(xué)高為師,身正為范。我們應(yīng)該努力使自己成為終身學(xué)習(xí)的榜樣。知識社會的顯著特征是知識迅速膨脹,像雪球一樣過時。
面對生活無涯、知師務(wù)涯的現(xiàn)實(shí),教師必須不斷學(xué)習(xí),才能勝任教師的工作。通常說:教師要給學(xué)生一杯水,自己務(wù)必有一桶水。
就是這個道理。因此,教師應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)、發(fā)展和更新自己的知識。
讓我們永遠(yuǎn)記住校訓(xùn),把它落實(shí)到工作中,用實(shí)際行動來詮釋。
校訓(xùn)伴我成長演講稿(五):
從小學(xué)一年級到此刻小學(xué)六年級,在這個過程中,我經(jīng)歷了多少個春夏秋冬,又經(jīng)歷了多少次刻骨銘心的教誨,又有多少悲傷和快樂的時光這連我都大惑不解,但我清楚的明白,這個過程中的每一個瞬間都離不開校訓(xùn)誠、勤、樸、愛四個字。
我與誠同行。誠實(shí)在我心中就是一個在危難關(guān)頭挺身而出的打救星。當(dāng)我忘記寫作業(yè)時,老師總是嚴(yán)肅地問我你怎么沒交作業(yè)!
這是我會很害怕,各種各樣的后果仿佛都浮此刻了我的眼前,我緊張的手冒冷汗,心也隨著怦怦直跳,就在我想跟老師撒謊的時候,腦海中總會有一個響亮而清脆的聲音不斷回響在我的耳畔做人要誠實(shí),不然今后吃虧的但是自己!然后我就會被他所折服,跟老師說出了實(shí)情,老師見我誠實(shí),就原諒了我,反而親切的對我說下次可不要再馬虎了哦!我心中的絆腳石眼最后落下了。
我與勤相守。要想成為一個成功者,除了勤奮,你認(rèn)為還有別的辦法嗎勤奮對于以前的我來說簡直就是一個艱巨的任務(wù),實(shí)在太難了。因?yàn)樵谏钪?,有這許多對于我來說很好玩的東西正不斷的在我腦海里綻放著火花,往往使我失去了自控潛力。
直到三年級,一次又一次的考試,一次又一次的沉重打擊,終于讓我認(rèn)識了自己。因?yàn)槲颐靼孜覄e無選取了,所以我大面積的改善了我的學(xué)習(xí)時間,將更多的時間花費(fèi)在了書桌前,最后我的付出得到的不是讓人難得理解的成績,而是滿心的喜悅!
樸和愛在我眼里就是一個關(guān)聯(lián)詞,有樸就務(wù)必有愛,有愛就務(wù)必有樸。樸槿惠代表著這種簡單、樸素、樸實(shí)、高尚的行為習(xí)慣,它總是在不知不覺中給你一顆感恩、體貼、關(guān)心他人的心。具備了這些奪目的品質(zhì)難道你還不配有一顆無私大愛的心嗎只有在有一顆為他人著想的心的條件下才可能去關(guān)心、幫忙他人,這樣你心中的愛不就變得無限廣闊了嗎愛指引這你去助人為樂,成為一位平的高尚的人。
在人生的道路上,誠勤樸愛伴我成長,讓我品位了成長的味道,同樣也是照亮我前程的星光,沒有了他們,我就等于失去了一張唯有的,指向光明的地圖。無論走到**,我都不會忘記與誠同行,與勤相守,與樸相依,與愛相伴。
校訓(xùn)演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是《在圣賢的光芒下校訓(xùn)伴我成長》。
古人云:“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈?!蔽覀儽氖ス?,雖然沒有泰山的巍峨,也沒有華山的險峻,但千百年來圣公的傳說使它有了靈性?!度纸?jīng)》中提到:“昔仲尼,師項(xiàng)橐,古圣賢,尚勤學(xué)”,傳說孔子的老師項(xiàng)橐就是碑廓人,人們尊稱他為圣公,圣公山也因此名傳千古,天下?lián)P名。
我們秀麗的家鄉(xiāng)是圣公的故里,是一個人杰地靈的好地方。而坐落在巍巍圣公山前,悠悠繡錦河畔的碑廓中心小學(xué),則是碑廓兒女學(xué)習(xí)成長的搖籃。它的校訓(xùn)“厚德,博學(xué),篤行,至善”,激勵了一屆又一屆學(xué)子奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),在它的懷抱中,無數(shù)優(yōu)秀的碑廓學(xué)子羽翼漸豐,學(xué)有所成,長大后成為報效祖國的棟梁之才。,
我們的校園歷史悠久,有著深厚的文化底蘊(yùn),我們的校訓(xùn)也源遠(yuǎn)流長,寓意深遠(yuǎn)?!昂竦隆背鲎浴兑捉?jīng)》,“君子以厚德載物”,意思是以深厚的德澤育人;“博學(xué),篤行”出自《禮記》,“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,校訓(xùn)要求我們做博學(xué)之人,而“篤行”的意思是要努力實(shí)踐所學(xué),做到知行合一?!爸辽啤背鲎浴洞髮W(xué)》,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。至善是最崇高的善,校訓(xùn)要求我們成長為最優(yōu)秀的人才。
我們校訓(xùn)的含義博大精深,作為碑廓中心小學(xué)一名普通的學(xué)生,沐浴著校園的德澤,我已度過了四年快樂的小學(xué)生活。四年里,我從一個不諳世事的幼小兒童,成長為一個學(xué)會了求知,懂得了禮,明白了尊敬師長,關(guān)心父母的懂事少年。書聲朗朗的教室里,有我如饑似渴求知的目光;寬闊的操場上,有我揮灑汗水、勤于鍛煉的身影;國旗下的演講讓我懂得了“為中華之崛起而讀書”;幫忙同學(xué)讓我體會到“贈人玫瑰,手有余香”…….是圣賢的光芒照亮了我前進(jìn)的道路,是“厚德、博學(xué)、篤行、至善”的校訓(xùn)伴我健康成長!
親愛的同學(xué)們,讓我們一齊牢記校訓(xùn),做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生?!扒Ю镏?,始于足下”,同學(xué)們,讓我們一齊努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
校訓(xùn)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我演講的題目是《我家的家風(fēng)》。
家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)氣,家風(fēng)是一個家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們家,也有家風(fēng),它就是勤勞,孝順,善良。
我的爺爺奶奶都已是60多歲的人了,滿頭半黑半白的頭發(fā),額頭上有一道道深深的皺紋,它記錄著歲月的滄桑。爺爺奶奶雖然年齡大了,但身子還是很硬朗,天天忙里忙外,總不呆著。奶奶雖然不識字,但講起道理卻條條是道。奶奶很勤勞,每天早上起得很早,收拾屋子、做飯。整整一上午,在家洗洗刷刷地忙個不停。忙完了,也到中午了,又該做午飯了,一天也不能休息一會。爺爺退休好多年了,但是他閑不住,又找了個地方去打工。每天早上早早起床,在田里干活,下了班還和奶奶一起干家務(wù)。如果誰家有事了,他們老兩口也是第一個去幫忙的。
都說父母是孩子的第一任老師,確實(shí)是啊!爸爸媽媽受爺爺奶奶的影響也是勤勞,孝順,善良的。爸爸總說對身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢ㄓ鲆姡拼齽e人就是善待自己。爸爸開車時如果有路人橫過馬路,爸爸總是減慢速度讓他們先過,有一次我還看到一位老爺爺對爸爸豎起了大拇指呢!媽媽曾經(jīng)和爸爸開玩笑說過一句話“娶個好媳婦幸福三代人,”如今想想這句話確實(shí)有道理。都說婆媳難處,可是媽媽和奶奶十幾年從沒紅過臉吵過架。媽媽每天早上第一個起床,最后一個吃早飯。下了班還要做家務(wù),每天晚上都是最后一個睡覺。在路上有人問路了,媽媽總是非常認(rèn)真告訴人家怎么走,公交車上也總看到讓座的人是媽媽。爸爸媽媽從小教育我要與人為善,以和為貴,為人誠懇,做事要認(rèn)真,不能貪圖享受,不能與人過高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡我,要做對社會有用的人,要關(guān)愛父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇人需要幫助時,要挺身而出,做敢當(dāng)?shù)娜?。遇見長輩要有禮貌,應(yīng)該主動打招呼。做錯事的時侯,要勇于承認(rèn),不能撒謊。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!父母的一些舉動,總能影響孩子,優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。我要好好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好文化知識還要學(xué)好思想品德。
謝謝大家,我的演講完畢!
校訓(xùn)演講稿 篇4
從小學(xué)一年級到此刻小學(xué)六年級,在這個過程中,我經(jīng)歷了多少個春夏秋冬,又經(jīng)歷了多少次刻骨銘心的教誨,又有多少悲傷和快樂的時光這連我都大惑不解,但我清楚的明白,這個過程中的每一個瞬間都離不開校訓(xùn)誠、勤、樸、愛四個字。
我與誠同行。誠實(shí)在我心中就是一個在危難關(guān)頭挺身而出的“打救星”。每當(dāng)在我作業(yè)忘記寫的時候,老師總會露出一副嚴(yán)肅的表情問我“你的作業(yè)呢,怎樣沒交!”這是我會很害怕,各種各樣的后果仿佛都浮此刻了我的眼前,我緊張的手冒冷汗,心也隨著“怦怦”直跳,就在我想跟老師撒謊的時候,腦海中總會有一個響亮而清脆的聲音不斷回響在我的耳畔“做人要誠實(shí),不然今后吃虧的但是自己!”然后我就會被他所折服,跟老師說出了實(shí)情,老師見我誠實(shí),就原諒了我,反而親切的對我說“下次可不要再馬虎了哦!”我心中的絆腳石眼最后落下了。
我與勤相守。要想成為一個成功者,除了勤奮,你認(rèn)為還有別的辦法嗎勤奮對于以前的我來說簡直就是一個艱巨的任務(wù),實(shí)在太難了。因?yàn)樵谏钪?,有這許多對于我來說很好玩的東西正不斷的在我腦海里綻放著火花,往往使我失去了自控潛力。直到三年級,一次又一次的考試,和一次又一次沉重的打擊,最后讓我認(rèn)識了自己。因?yàn)槲颐靼孜覄e無選取了,所以我大面積的改善了我的學(xué)習(xí)時間,將更多的時間花費(fèi)在了書桌前,最后我的付出得到的不是讓人難得理解的成績,而是滿心的喜悅!
樸和愛在我眼里就是一個“關(guān)聯(lián)詞”,有樸就務(wù)必有愛,有愛就務(wù)必有樸。樸代表這樸素、樸實(shí)和普遍而高尚的行為習(xí)慣,它總是在不知不覺中讓你擁有一顆感恩、體諒和關(guān)心他人的心。具備了這些奪目的品質(zhì)難道你還不配有一顆無私大愛的心嗎只有在有一顆為他人著想的心的條件下才可能去關(guān)心、幫忙他人,這樣你心中的愛不就變得無限廣闊了嗎愛指引這你去助人為樂,成為一位平的高尚的人。在人生的道路上,誠勤樸愛伴我成長,讓我品位了成長的味道,同樣也是照亮我前程的星光,沒有了他們,我就等于失去了一張唯有的,指向光明的“地圖”。無論走到哪里,我都不會忘記“與誠同行,與勤相守,與樸相依,與愛相伴。”
校訓(xùn)演講稿 篇5
朋友:您拆卸過鐘表嗎?一種依靠發(fā)條力量制動的機(jī)械表。當(dāng)你打開它時你會發(fā)現(xiàn),表中竟有那么多精細(xì)的零件,它們或旋轉(zhuǎn)、或擺動、或跳躍,各司其位井然有序。然而這所有運(yùn)動的能量都源于一團(tuán)環(huán)環(huán)相抱的法條,那親密團(tuán)結(jié)在一塊的金屬片能把它的能量傳送到每一個細(xì)小的部件,讓它們充滿活力經(jīng)久不息。
每一次看到這樣情景,我都會想起那所我為之奮斗幾十年的學(xué)校,她!不就是一塊碩大的鐘表嗎?每一天充滿活力、充滿希望地運(yùn)轉(zhuǎn)著??康氖鞘裁??一組無形的法條緊密地團(tuán)結(jié)在一起,產(chǎn)生無限的能量并源源不斷地傳送到每一個角落,付出無怨無悔勞作,換來揮之不去的榮譽(yù)和驕傲。
第一次跨進(jìn)學(xué)校大門的我,應(yīng)該說是一個豪爽但略帶粗淺的毛頭小伙,身邊走過一張張生疏的面孔,我只能含糊地叫他們老師或同學(xué),只有掛在墻外一行金光閃閃的大字使我心底略起微瀾:“人和心齊,求實(shí)創(chuàng)新”?!斑@可能是一句口號,一句為老師和同學(xué)們勵志的口號”當(dāng)時的我沒有任何理由符合它也沒有任何理由否定它。
一個月是那樣的快,學(xué)校家庭、課內(nèi)課外一切都是那樣順理成章的過去了。一天,教研組 面帶微笑地告訴我一個消息:進(jìn)修學(xué)校的教研員要聽你一節(jié)課,你要好好準(zhǔn)備一下婁。進(jìn)修學(xué)校教研員要聽我的課?他們可都是專家啊,我的課能得到他們的認(rèn)可嗎?晚上我一個人坐在辦公桌前,看著剛剛寫好的教案發(fā)呆。不知道什么時候門被推開了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)師傅來了,師兄、師姐們來了,連那位年過半百的阿姨――學(xué)校的數(shù)學(xué)教導(dǎo)主任也來了。“小馬,不要緊張,按你設(shè)計的思路再細(xì)心些不會差的”“小馬,你教案里的這個環(huán)節(jié)中如果再加入兩個拓展性問題可能會更好點(diǎn)”“師弟,你的板書設(shè)計不夠簡潔,要注重提綱挈領(lǐng)、簡明扼要,你可以再設(shè)計一個,然后再比較一下就有所發(fā)現(xiàn)了”。我感動了!當(dāng)時誰也沒有記住我那帶著淚水的笑臉是付什么摸樣。我成功了!那是在一次次群策群力中的精雕細(xì)琢。
幾十年彈指一揮間。一次活動中,幾個年輕的教師把我圍在中間師爺師爺?shù)慕袀€不停,我突然發(fā)現(xiàn)我居然有好幾個徒孫了??纯茨莻€被我編入故事并把他稱之為八零后的徒孫吧,他在去年舉行的全國自然教學(xué)比賽中力挫群雄,一舉拿下教學(xué)比賽的特等獎,為金山乃至上海的教師掙得殊榮。曾記得幾年前他所帶領(lǐng)的機(jī)器人興趣組要參加國際機(jī)器人大賽了。在這之前,我們不分白天黑夜的在學(xué)校趕制比賽所需要服裝、道具。不合適的反復(fù)修改,效果差的重新制作,直到賽期臨近才肯罷休。出發(fā)前的那個晚上我全然沒有了睡意,還是到學(xué)??匆豢窗?,一走進(jìn)校園,就看到活動室內(nèi)燈火輝煌,原來校長、書記正帶著一幫人,為即將遠(yuǎn)征的機(jī)器人隊打理行裝?!靶±系?,走出國門為國爭光,我們等著你的好消息啊”“小老弟,安全第一,比賽第二啊”“小老弟,家里的事情盡管放心有我們和師爺在沒有什么關(guān)系”來言去語句句言真意切,在場者誰不為之動情呢?
一百多年的學(xué)校發(fā)展歷史,積淀了“人和心齊的,求實(shí)創(chuàng)新”校風(fēng)。百年來,一代代實(shí)小人淡泊名利、無私奉獻(xiàn),不停探索、不停追求為學(xué)校爭得武術(shù)榮譽(yù)。記得二十年前有位年輕的教師在她的小結(jié)上寫道:看著那面閃閃發(fā)光的銅牌,我就會想到我要做一粒極其微小的銅粉,和學(xué)校許多銅粉聚集在一起,讓這塊銅牌永放光芒!
校訓(xùn)伴隨我成長,我為校園爭光輝!學(xué)校辦學(xué)成果顯著,看一看學(xué)校榮譽(yù)墻上銅牌吧,上海市文明單位十四連冠。一組組特色學(xué)校的認(rèn)定、一幀幀先進(jìn)團(tuán)體的命名,無一不顯示著學(xué)校聲望。教師個人更是在崗位上成才建功。多年來,在教育教學(xué)和管理的第一線,也先后涌現(xiàn)出一大批英模人物,有全國優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,上海市勞動模范、特級教師,各級別的園丁獎獲得者、區(qū)縣級先進(jìn)生產(chǎn)者,教育教學(xué)崗位先進(jìn)、獲獎更是數(shù)不勝數(shù)。
校訓(xùn)演講稿 篇6
校訓(xùn)乃一校之魂,原本是學(xué)校校長講話中的關(guān)鍵詞語,因?yàn)榧扔械滋N(yùn)又有實(shí)效,所以被一代一代的教師和學(xué)子們傳遞下去,時間一長,就成了約定俗成的話語,這就是校訓(xùn)。校訓(xùn)作為一個標(biāo)尺,激勵和勸勉在校的教師和學(xué)子們,即使是離開學(xué)校多年的人也會將校訓(xùn)時刻銘記在心。校訓(xùn)也能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)原則與目標(biāo)。同時它也是一種文化,是一種面向社會的精神標(biāo)志,能為學(xué)校起到一定的宣傳作用。有些校訓(xùn)還對其本校的創(chuàng)建歷史或文化背景有所反映,包含著較多的信息。
校訓(xùn)是學(xué)校精神的凝練,是學(xué)校歷史和文化的積淀,是辦學(xué)理念的集中體現(xiàn),也是全體師生員工共同遵守的行為準(zhǔn)則,對全體師生的價值取向、人格塑造、思維方式、學(xué)術(shù)氛圍、道德情操及行為習(xí)慣養(yǎng)成都具有重要的作用。校訓(xùn)猶如一支號角、一面旗幟,對內(nèi)引導(dǎo)規(guī)范校風(fēng),對外展示學(xué)校形象,指引和激勵全校師生共建精神家園,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)榮譽(yù)感、責(zé)任感和歸屬感,凝聚人心,規(guī)范志行,共謀發(fā)展,具有巨大的不可替代的功能。確定校訓(xùn)和確定怎樣的校訓(xùn),對于學(xué)校的發(fā)展,至關(guān)重要。
我所在的河?xùn)|實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn):好習(xí)慣、負(fù)責(zé)任、高質(zhì)量,是一個具有豐富深刻內(nèi)涵的完整構(gòu)建。它至少包含了相互作用,相互依存,相互滲透的三個層次。
首先,習(xí)慣、責(zé)任、質(zhì)量,全面指引和規(guī)范著師生的言行。所謂習(xí)慣,告訴我們成就一番事業(yè)的科學(xué)方法是養(yǎng)成習(xí)慣,萬事不難。所謂責(zé)任,是對我們道德方面的規(guī)范。一個有責(zé)任心的人,做任何事情都會負(fù)責(zé)到底,全身心地付出。所謂質(zhì)量,是對我們做事提出的要求,做沒有質(zhì)量的事,等于沒做事。
其次,好、負(fù)、高,實(shí)際上強(qiáng)調(diào)的都是質(zhì)量。我們要養(yǎng)成的習(xí)慣是好的習(xí)慣;我們要做的人是付得起負(fù)責(zé)的人;我們做事的質(zhì)量必須是高質(zhì)量。
再次,要想做到好習(xí)慣和高質(zhì)量,前提是我們必須做到負(fù)責(zé)任,只有做事負(fù)責(zé)任的人才會努力去養(yǎng)成好習(xí)慣,做事一定講求高質(zhì)量。而要想堅持不懈地負(fù)責(zé)任和追求高質(zhì)量就必須將其轉(zhuǎn)化成一種好習(xí)慣。
總結(jié),我們必須處處養(yǎng)成好習(xí)慣,而兩個最重要的習(xí)慣,便是負(fù)責(zé)任和高質(zhì)量。負(fù)責(zé)任是道德層面的好習(xí)慣,而高質(zhì)量是行為方面的好習(xí)慣。所以我們的校訓(xùn)以好習(xí)慣為首。
是否能作為一個學(xué)校的校訓(xùn),有三個條件:一是學(xué)校須明確公布這句話為學(xué)校校訓(xùn);二是公布的這句話應(yīng)該體現(xiàn)學(xué)校治學(xué)理念、文化傳統(tǒng)或培養(yǎng)目標(biāo);三是校訓(xùn)作為學(xué)校精神的高度概括應(yīng)該廣為師生所了解、領(lǐng)會并餞行。我想是時候了,該努力了。為我們的校訓(xùn)努力,為我們的教育
加油!
校訓(xùn)演講稿 篇7
銘記校訓(xùn),無悔青春。
---- 校訓(xùn)伴我成長
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!今天我演講的題目是《銘記校訓(xùn),無悔青春》。曾記得三年前,踏進(jìn)大寧路小學(xué)的第一天,我看見學(xué)?;▓@的石牌上突顯著這樣幾個字:崇學(xué)、尚德、嚴(yán)治、健體。校園里花團(tuán)錦簇,這幾個字煞是醒目。對!你猜對了,這就是大寧路小學(xué)的校訓(xùn),從此以后,“崇學(xué)、尚德、嚴(yán)治、健體”這八個字深深地印在我的腦海里。
我與“崇學(xué)”相伴。
“崇學(xué)”即崇尚學(xué)習(xí),有求知求學(xué)的慧心?!稁熣f》云:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!”一句老話說的`好,想要給學(xué)生一杯水,教師自己必須擁有一缸水,甚至可以更多。因此,崇學(xué)尚學(xué)對于年輕的我來說是何等的重要??墒牵醭雒]的我,那時候還只是那個滿腦子教學(xué)理論的“小書呆子”,怎樣和小朋友們打交道,怎樣把自己的滿腹經(jīng)綸教給學(xué)生,這可成了大難題!但是,我時刻記得與“崇學(xué)”相伴。所以,一次次的外出聽課,我積極參加,靜心欣賞著學(xué)習(xí)著;一場場的報告,我認(rèn)真記錄,默默思考著踐行著;一次次的教學(xué)比武,我牢牢地抓住,精心準(zhǔn)備、深刻反思著??這些年,我與“崇學(xué)”相伴。時刻將“崇學(xué)”的校訓(xùn)記在心中,努力學(xué)習(xí)著,成長著,為的就是離“傳道授業(yè)”近些,再近些。
我與“尚德”相守。
“尚德”即推崇美德,有博愛樸實(shí)的仁心。時常聽到辦公室有這樣抱怨:“哎!現(xiàn)在的學(xué)生越來越不好教了!”“唉,這么簡單的題目講了一遍又一遍,你怎么還是不會做!”細(xì)細(xì)想來,教師在抱怨的同時,是否推崇美德,用博愛樸實(shí)的仁心去對待學(xué)生,給予了學(xué)生足夠的關(guān)愛呢?“地勢坤,君子以厚德載物?!泵慨?dāng)我看到“尚德”這組校訓(xùn)的時候,便不再一味地批評和指責(zé)學(xué)生,而是像寬容自己的孩子一樣寬容學(xué)生,設(shè)身處地地為學(xué)生著想。我想,學(xué)生需要的,是老師慈祥溫和的笑容,是教師文雅親切的話語,是教師善解人意的目光。教育的這些年,我時刻與“尚德”相守,給予了孩子們足夠的信任和寬容,也喚起了學(xué)生們最初的可愛與童真。
我與“嚴(yán)治”相長?!皣?yán)治”即嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),有嚴(yán)于律己的決心。教師的一言一行對學(xué)生具有潛移默化的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。這些年,我與“嚴(yán)治”相長,嚴(yán)格要求自己。上課時,做到板書字跡工整,辦公時,做到坐姿端正,上課前,做到教具擺放整齊。這些年,我與“嚴(yán)治”相長,在自己的教師之路上,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,開拓進(jìn)取,精益求精。就是為了嚴(yán)于律己,給孩子們一個好的榜樣。
我與“健體”相依。
“健體”即強(qiáng)健體魄,有博遠(yuǎn)宏大的恒心?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息。”“健體”強(qiáng)調(diào)的正是一種自強(qiáng)不息的行為方式。強(qiáng)健體魄,愛拼才會贏!這些年,不僅僅是我,大寧路小學(xué)的每一個教師都時刻與“健體”相依,時常組建課外運(yùn)動小組,開展教師運(yùn)動會。在拼搏的道路上,我校的每一個教師都永不放棄,永遠(yuǎn)的堅持,時刻與“健體”相依!
記得這樣的一句話“當(dāng)你回首往事的時候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。”我想,只要有校訓(xùn)的精神在,只要讓校訓(xùn)伴我成長。那么將來的我暮然回首時,我敢肯定,那時的我將因“崇學(xué)、尚德、嚴(yán)治、健體”這八個大字而一生無怨無悔。
銘記校訓(xùn),無悔青春。這是我們每一個大寧教師發(fā)自內(nèi)心的呼喊!
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
校訓(xùn)演講稿 篇8
從一顆種子到綻放花朵
——致在一2班慢慢成長的孩子們
從沒想過,大學(xué)一畢業(yè)就能找到一份還不錯的工作,但是,在將近三個月的奔波中,幸運(yùn)的是,我考到了開發(fā)區(qū)教師的崗位,而且,十分巧合的來到了我大學(xué)期間頂崗實(shí)習(xí)的第四小學(xué)。匆匆中,我被分到的年級是一年級,而且是當(dāng)班主任。在焦慮和緊張中,我開始了我第一次真真正正的一次自主教學(xué)以及管理班級。
說實(shí)話,對于我第一次教一年級而且是班主任來說,我感到壓力很大。不是擔(dān)心自己受不了,而是怕教不好學(xué)生,我擔(dān)心不能幫孩子們打下一個好的基礎(chǔ),從而影響孩子們以后的學(xué)習(xí)。在第一次開家長會的時候,我告訴家長們,我看中孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我不要求也不奢求我的學(xué)生一下子就由差生進(jìn)步到尖子生,我只希望我的學(xué)生每天有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我就會很滿足。
我們班總共有35名學(xué)生,不多不少。我想說他們每一個人都是一顆種子,等待著萌芽、長莖、長葉、開花,他們需要的是漸漸成長,而不是所謂的成功。
剛從毫無約束的幼兒園過來的孩子們心中沒有規(guī)矩,十分自由,來到學(xué)校,第一堂課首先我讓學(xué)生們向其他同學(xué)自我介紹,大膽的走到講臺上響亮的說出自己的名字。當(dāng)然,總會有人害羞,害怕上去。其中就有一個小姑娘叫張詩瑤,她個人很高,仿佛是四五年級的學(xué)生,但是,她就很靦腆,講話聲音很小,后來我了解到她性格內(nèi)向,不愛說話,而且很沒有自信,于是,我在上課提問問題時,時常叫她回答,
回答對了就及時給予表揚(yáng),甚至鼓掌,課下和她聊天說說話,這樣,詩瑤有了信心,膽子也逐漸大了起來,就連性格也活潑了很多。我很開心,詩瑤由原來的不自信變得自信滿滿,敢于說話了,她成長了!
對于現(xiàn)階段的他們,我相信家長們不會讓孩子們做家務(wù)的,家長只會加倍的寵愛他們。
篇四:《校訓(xùn)在我心中》演講稿
尊敬的老師 敬愛的同學(xué)們: 大家好
今天我演講的題目是:《校訓(xùn)在我心中》
校訓(xùn)是一個學(xué)校教育核心,是靈魂,是一所學(xué)校文化,思想,精神的中心。我們學(xué)校就是這么一所有文化 有思想的中學(xué)。而二中的靈魂就是“和而明德,真以致遠(yuǎn)”
和,不是無原則的一團(tuán)和氣,而是指團(tuán)隊的合作,伙伴的互助,大度的寬容,真誠的守望,快樂的分享,溫暖的關(guān)愛。新中國的獻(xiàn)身者:敬愛紅軍們 他們的一次次歷險,一次次磨難,就是因?yàn)樽龅搅恕昂汀钡母呱衅焚|(zhì)才得以渡過難關(guān)。俗話說得好:“一把筷子難折斷,一支筷子容易折”。這一句古語,不正是中國五千年來所傳承的真理嗎?但“和”卻要“和而不同” 不同的人在一個團(tuán)隊里 散發(fā)著不同的氣質(zhì) 才能體現(xiàn)出每個人的優(yōu)點(diǎn) 達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ) 正如我們小學(xué)時玩的一種精靈對戰(zhàn)游戲 你總不可能帶著6只同樣的精靈去對戰(zhàn)吧?這個例子就是“和而不同”的最好詮釋。
只要真正做到了“和” 那你一定是個品德高尚、受人歡迎、富有感召力的人,一個真正“明德”的人
真,真誠待人,也是一個做人的根本。(有一位同學(xué)說了一個古代的關(guān)于“真”的故事,那么我就再說一個近代的)早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說這是源于一位少年的誠信。一天,幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個多小時。第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個少年把錢騙走了。第三天夜里,那個少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。后來,到這兒的游客就越來越多……雖然我們并不知道這位少年如此作為的原因。但大家想想,因?yàn)檫@位少年,尼泊爾發(fā)生了什么變化? 對了!是尼泊爾的旅游業(yè),他使這個荒無人煙的地方,變成一個旅游的圣地。也許少年并不是為了這個目的去幫助別人,但他用他的行動證明了 ——真誠的力量!
可要抵達(dá)高遠(yuǎn)的境界,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,也絕非一朝一夕之功,它需要我們孜孜不倦,上下求索,需要我們虛懷若谷,終身學(xué)習(xí),這就是“致遠(yuǎn)”的追求
同學(xué)們,就讓二中的校訓(xùn)刻在心中的碑上,讓我們在“和”的修養(yǎng)上,在“真”的追求上,邁開更大的步伐,取得更大的成就。
謝謝大家!
校訓(xùn)演講稿 篇9
校訓(xùn)乃一校之魂,原本是校園校長講話中的關(guān)鍵詞語,因?yàn)榧扔械滋N(yùn)又有實(shí)效,所以被一代一代的教師和學(xué)子們傳遞下去,時間一長,就成了約定俗成的話語,這就是校訓(xùn)。校訓(xùn)作為一個標(biāo)尺,激勵和勸勉在校的教師和學(xué)子們,即使是離開校園多年的人也會將校訓(xùn)時刻銘記在心。校訓(xùn)也能體現(xiàn)校園的辦學(xué)原則與目標(biāo)。同時它也是一種文化,是一種面向社會的精神標(biāo)志,能為校園起到必須的宣傳作用。有些校訓(xùn)還對其本校的建立歷史或文化背景有所反映,包含著較多的信息。校訓(xùn)是校園精神的凝練,是校園歷史和文化的積淀,是辦學(xué)理念的集中體現(xiàn),也是全體師生員工共同遵守的行為準(zhǔn)則,對全體師生的價值取向、人格塑造、思維方式、學(xué)術(shù)氛圍、道德情操及行為習(xí)慣養(yǎng)成都具有重要的作用。校訓(xùn)猶如一支號角、一面旗幟,對內(nèi)引導(dǎo)規(guī)范校風(fēng),對外展示校園形象,指引和激勵全校師生共建精神家園,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)榮譽(yù)感、職責(zé)感和歸屬感,凝聚人心,規(guī)范志行,共謀發(fā)展,具有巨大的不可替代的功能。確定校訓(xùn)和確定怎樣的校訓(xùn),對于校園的發(fā)展,至關(guān)重要。
我所在的河?xùn)|實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn):好習(xí)慣、負(fù)職責(zé)、高質(zhì)量,是一個具有豐富深刻內(nèi)涵的完整構(gòu)建。它至少包含了相互作用,相互依存,相互滲透的三個層次。
首先,習(xí)慣、職責(zé)、質(zhì)量,全面指引和規(guī)范著師生的言行。所謂習(xí)慣,告訴我們成就一番事業(yè)的科學(xué)方法是養(yǎng)成習(xí)慣,萬事不難。所謂職責(zé),是對我們道德方面的規(guī)范。一個有職責(zé)心的人,做任何事情都會負(fù)責(zé)到底,全身心地付出。所謂質(zhì)量,是對我們做事提出的要求,做沒有質(zhì)量的事,等于沒做事。其次,好、負(fù)、高,實(shí)際上強(qiáng)調(diào)的都是質(zhì)量。我們要養(yǎng)成的習(xí)慣是好的習(xí)慣;我們要做的人是付得起負(fù)責(zé)的人;我們做事的質(zhì)量務(wù)必是高質(zhì)量。
再次,要想做到好習(xí)慣和高質(zhì)量,前提是我們務(wù)必做到負(fù)職責(zé),只有做事負(fù)職責(zé)的人才會努力去養(yǎng)成好習(xí)慣,做事必須講求高質(zhì)量。而要想堅持不懈地負(fù)職責(zé)和追求高質(zhì)量就務(wù)必將其轉(zhuǎn)化成一種好習(xí)慣。
總結(jié),我們務(wù)必處處養(yǎng)成好習(xí)慣,而兩個最重要的習(xí)慣,便是負(fù)職責(zé)和高質(zhì)量。負(fù)職責(zé)是道德層面的好習(xí)慣,而高質(zhì)量是行為方面的好習(xí)慣。所以我們的校訓(xùn)以好習(xí)慣為首。
是否能作為一個校園的校訓(xùn),有三個條件:一是校園須明確公布這句話為校園校訓(xùn);二是公布的這句話就應(yīng)體現(xiàn)校園治學(xué)理念、文化傳統(tǒng)或培養(yǎng)目標(biāo);三是校訓(xùn)作為校園精神的高度概括就應(yīng)廣為師生所了解、領(lǐng)會并餞行。我想是時候了,該努力了。為我們的校訓(xùn)努力,為我們的教育加油!
校訓(xùn)演講稿 篇10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
一走進(jìn)我們學(xué)校的大門,一面雄偉的墻就會映入你的眼簾,上面金碧輝煌的矗立著一句話,它就是我們的校訓(xùn):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。它的意思是說:學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻能荒廢在嬉戲中;事情由于反復(fù)思考而成功,但它卻能毀滅于隨隨便便。這句話告訴我們要用勤奮的態(tài)度對待學(xué)業(yè)。
“錐刺股”的故事說的就是這個道理:戰(zhàn)國時期有一個名叫蘇秦的年輕人,剛開始他也有自己的理想,但由于他的知識缺乏,跑了許多地方都得不到重用。但他并沒有放棄自己的理想,他對自己進(jìn)行了反思,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。后來他下定決心讀書好好,每天讀書讀到深夜,實(shí)在累得不行的時候,他就用錐子扎自己的大腿,流了好多血。他用這種“錐刺股”的特殊方法,克服睡意,振作精神,堅持學(xué)習(xí)。后來終于成了著名的政治家。
由此,我想到了我自己。以前媽媽為了提高我的學(xué)習(xí)成績,便給我買了《黃岡小狀元》讓我利用課外時間來完成。我很不滿地說:“老師都已經(jīng)給我們布置作業(yè)了,你憑什么還要給我布置作業(yè)?你又不是我的老師,你想把我累死呀?”通過這個校訓(xùn),我深深地進(jìn)行了反思。和蘇秦相比,我真是太慚愧了,蘇秦晚上點(diǎn)著煤油燈熬夜學(xué)習(xí),甚至不惜用錐子刺傷自己來提神,而我卻連多做一點(diǎn)題都不愿意,這又怎么能成功呢?愛迪生不就曾說過“天才是百分之一的靈感加上百分之一的勤奮”嗎?
通過校訓(xùn),我要像蘇秦那樣熱愛學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。同時我也希望大家能夠受到校訓(xùn)的啟發(fā),讓學(xué)習(xí)成為生活的興趣,成為不可缺少的調(diào)料,從而真正愛上學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。從而做到:踐行校訓(xùn),從我做起。
校訓(xùn)演講稿 篇11
“銘記校訓(xùn),踐行校訓(xùn),踐行社會主義核心價值觀”
演講稿——校訓(xùn),伴我成長!
平度市田莊鎮(zhèn)田莊小學(xué)
六年級二班王云斐
2015年5月
“銘記校訓(xùn),踐行校訓(xùn),踐行社會主義核心價值觀”
演講稿——校訓(xùn),伴我成長!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六年前,我隨著青春的腳步踏進(jìn)了田莊小學(xué)的校門。從那時起,我開始學(xué)習(xí)如何成為一名合格的小學(xué)生,如何成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
一份無私的援助,讓身處困境的人們看到了人類愛情的曙光;真誠的感謝,讓失去尊嚴(yán)的人找到自尊的寶藏;田莊小學(xué)的校訓(xùn)讓我們在上小學(xué)的路上不斷成長。
“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會超越”短短的16個字便是我們田莊小學(xué)的校訓(xùn)。這句話看似簡單,卻蘊(yùn)含著豐富的人生哲理。
“學(xué)會做人”要告訴我們的是要怎樣樹立良好的道德品質(zhì)和志向抱負(fù)。良好的道德品質(zhì)應(yīng)該是一切發(fā)展的前提。道德就像一本書,愚蠢的人瀏覽,聰明的人仔細(xì)閱讀。
人生需要好的品德,它能使人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,能使我們的生活感到充實(shí),劉禹錫在《陋室銘》里提出:“斯是陋室,惟吾德馨”,是高尚的品德使陋室不陋。道德是我們心中的一口井,是我們修身養(yǎng)性的源泉。
井越深,水越清。挖掘好內(nèi)心,生命不會枯竭。
其次,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會超越。人生最大的問題是不敢實(shí)踐。要想成為現(xiàn)實(shí),就要運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,不斷努力,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)造,不斷超越,才能成為現(xiàn)實(shí)。
泰戈爾曾說過:旅途的疲勞不是來自目標(biāo)的距離,而是來自鞋子里的沙子。是的,成功的道路是由目標(biāo)鋪就的,目標(biāo)的制定和實(shí)現(xiàn)有著豐富的內(nèi)容。
確定自己的所追求的目標(biāo)并不難,關(guān)鍵在于行動,在于方法,許多人志向高遠(yuǎn),到頭來卻庸庸碌碌,是因?yàn)樗麄儧]有行動,沒有正確的方法,沒有堅持下去的信念和勇氣。是的,生活需要雄心壯志,但需要更多的行動和方法。
時下有不少青少年,喜歡追求一種灑脫的外在美,這自然無可厚非。然而僅具有外表的灑脫,還不能說是真正的美,那些追去外在美的人,他們雖有摩登的發(fā)型,時髦的服飾,但他們胸?zé)o點(diǎn)墨,談起吃喝玩樂眉飛色舞,而談起天文地理則呆若木雞。對于這些人,我要說刻意的外在美只不過是“金玉其外,敗絮其中”,真正的美是天然的“真”之美,失去了“真”,也就失去了“美”。
古人云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受托孤為一“誠”字,因?yàn)椤罢\信”,百年的老店才得以顧客盈門,劉邦約法三章得以千年傳為美談……真誠,言而有信,實(shí)事求是等為人處世態(tài)度都源于真實(shí)。
在新時代,我們不應(yīng)該熱衷于追求自由和時尚。只有實(shí)事求實(shí),才能真正跟上時代潮流。身為田莊小學(xué)的學(xué)生,應(yīng)時刻謹(jǐn)記田莊小學(xué)的校訓(xùn),它猶如一只號角,對內(nèi)規(guī)范校規(guī)校紀(jì),對外展示學(xué)校形象,校訓(xùn),指導(dǎo)和激勵我們奮勇向前,從現(xiàn)在開始,讓我們一起努力吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
校訓(xùn)演講稿 篇12
人生的真諦不在于增加它的長度,而是不斷增加它的.寬度.歲月如梭.時光飛逝,人生當(dāng)中又有多少個幾十年可以讓我們虛度.如果人生中總是一一味的追求物質(zhì)生活,而忽視精神的豐富.那么,匆匆?guī)资晡覀冇质斋@了什么?每個人都會遇到一些無法避及的挫折.對于勇敢者而言:它是墊腳石.對于懦弱者而言:它是絆腳石.在我看來,這取決與自身的看法,凡是都會有正反兩面,關(guān)鍵在與我們?nèi)ピ鯓铀伎?生活中為什么不多一份樂觀,面對挫折,何不多份自信,每個人都會有他自身的閃光點(diǎn)!也許,此時此刻他還會被發(fā)現(xiàn),因此我們應(yīng)當(dāng)正確的評價自己.
清華大學(xué)的校訓(xùn)是告誡所有的學(xué)子們做任何事都要:'自強(qiáng)不息,厚德載物.'是啊,生活中所需要的就是這樣的精神.可是我們有如何做到呢?在我看來:''自強(qiáng)就是自信.''一個人想要自強(qiáng),首先就應(yīng)當(dāng)對自己有信心.缺乏自信的人怎么會做到自強(qiáng)不息,他首先對自己就缺乏信心,那他又如何有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝挫折.他只會被困難踩于腳下.......自信還會是什么呢?自信就是種力量,他可以使人振奮.使人勇敢.但是,他也如同魔鬼一般,過多自信的人只會讓自己沉淪, 無法自拔!總之,想要自強(qiáng),首先就當(dāng)自信.一位真正自強(qiáng)的人必定有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝挫折.所謂的厚德,也許就對他人的一份寬容!人與人相處總會發(fā)生一些矛盾,也許有時候我們會面紅耳赤,可是冷靜后仔細(xì)想想.'朋友不就是互相理解,互相寬容的嗎?如果凡是都去斤斤計較,那將永遠(yuǎn)心胸狹隘!
一位真正的成功者,他不會去計算今天掙了多少錢,他會思考今天有沒有作些有意義的事.學(xué)習(xí)也是如此,學(xué)習(xí)中困難是無法避免的,我們所能做的只有堅強(qiáng)而不是自卑.學(xué)習(xí)是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)更是一個不斷戰(zhàn)勝自我的過程.自卑是人生的絆腳石,只有將這些絆腳石踩于腳下,努力的不斷進(jìn)取,才可以和今天的無知告別.從自卑中站起來的人,他將不會害怕,,他清楚自己的得失,不斷進(jìn)步.因此我們要超越自卑,正確的認(rèn)識自己的不足,只有努力去做......
總之,無論自己作什么,都要有著那份:'自強(qiáng)不息,厚德載物'的精神.迷茫每個人都會有,因此我們應(yīng)該擁有自信,同時也擁有那份寬容去面對他,擁有自信,擁有寬容,他將擁有不一樣的藍(lán)天!
校訓(xùn)演講稿 篇13
我校山東女子學(xué)院成立于新中國剛剛成立的1952年,60年的辦學(xué)歷程,60年的輝煌與成就世人睹目,60年的風(fēng)雨兼程,我們一步一步走來,這其中包含了多少女院人為之奮斗的艱辛歷程!而正是這一代代人的不懈奮斗,才形成了今天“坤徳含弘,至善尚美”的女院精神。
“坤徳含弘,至善尚美”的校訓(xùn)激勵著一代又一代人的奮斗過程和成長過程?!袄院耄辽粕忻馈庇肋h(yuǎn)是女院人秉承的理念,永遠(yuǎn)是激勵女院人前行的力量,是女院人共同遵守的行為準(zhǔn)則和信奉的道德規(guī)范。“坤徳含弘”是女院人高尚品格與不懈追求的體現(xiàn),即女性如大地之博、承載萬物、崇尚美德,寬厚謙和,具有無說不有的包容和仁愛精神?!爸辽粕忻馈笔桥喝松詈駜?nèi)涵與文化底蘊(yùn)的展現(xiàn),促使我們追求道德的最高境界,崇尚秀外慧中之美,營造洋溢道德美、人文美的女院文化。八字校訓(xùn)含義深遠(yuǎn)、意蘊(yùn)無窮,體現(xiàn)女院人所崇尚的美好的道德情操,博大的襟懷氣魄,宏偉的境界追求,豐厚的文化底蘊(yùn)。
校訓(xùn)是一所學(xué)校的生命和靈魂,是一所學(xué)校的歷史的傳統(tǒng)和文化的積淀也是時刻激勵我們成長的標(biāo)桿。女院精神不僅在精神層面上激勵著學(xué)子的心靈,而且影響著每一個學(xué)子的行為。也正是女院的精神,“坤徳含弘,至善尚美”的校訓(xùn)引導(dǎo)和感召著我,指引著我前進(jìn)的方向。現(xiàn)在的我通過好好學(xué)習(xí)努力提高自己的科學(xué)文化水平,為自己的夢想夯實(shí)基礎(chǔ)!和大部分熱血青年一樣,我有強(qiáng)烈的愛國心和報國情,我期望自己能在女院這片天地中舞出自己的青春。
“坤徳含弘,至善尚美”的校訓(xùn)精神,是我們所有女院人實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的態(tài)度的重要見證,是我們所有女院人知行合一、追求真理的態(tài)度的真實(shí)寫照。精心營造的校園文化氛圍,歷經(jīng)半個多世紀(jì)的沉淀,飽經(jīng)滄桑卻熠熠生輝,為廣大學(xué)子創(chuàng)造了成長成才所需要的文化氛圍與安定的文化環(huán)境。
“坤徳含弘,至善尚美”這句傳承已久卻歷久彌新的校訓(xùn),承載的是幾代女院人終身篤行的信條,凝聚的是幾代女院人建校辦校的理念,體現(xiàn)的是幾代女院人治學(xué)辦學(xué)的見解。山東女子學(xué)院昌盛、智慧、飽滿的精神內(nèi)涵以完全地展現(xiàn)在世人的眼前。這正是我們所有女院人孜孜不倦追求并終生篤定拼搏與不懈追求的。
感人的勵志演講稿(經(jīng)典十二篇)
只有比別人更早更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。當(dāng)我們需要面對演講的任務(wù)時,我們最好在演講之前先過一遍演講稿,在上臺演講之前,需要準(zhǔn)備一份演講稿。您在日常生活中有撰寫過演講稿嗎?小編特別為你收集的“感人的勵志演講稿(經(jīng)典十二篇)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
感人的勵志演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
每位成功人士在談及經(jīng)驗(yàn)時都有自己的看法,而我的觀點(diǎn)是:成功是逼出來的。
“逼”在很多人眼里不是一個美麗的字眼,然而在成功的路上它的作用是很重要的。
“逼”有兩種方式:一種是別人的逼迫,使我們不得不去做某件事;另一種是自逼,自己強(qiáng)迫自己去做某件事。
他人的逼迫使我們在前進(jìn)的道路上不會停下腳步,不給懶惰留下任何可以侵入的機(jī)會。有了他人的逼迫,我們不得不去完成某項(xiàng)任務(wù),去取得成功。岳母背上刺字,是對岳飛的逼迫,告訴他要精忠愛國。母親的逼迫與希望成就了他愛國的品性,令他取得了一次又一次的成功。
自己的逼迫是我們面對困難與挫折時更有迎難而上的勇氣。雖然是很辛苦的事,但只要不斷強(qiáng)迫自己走下去,就一定會走向成功的重點(diǎn)。古代的“囊螢映雪”不就是自逼的很好例子嗎?每天就是再累再忙,無論工作到幾點(diǎn),董卿都會逼自己抽出一個小時的時間去讀書,于是,她在內(nèi)在品質(zhì)與個人修養(yǎng)上取得了成功。具有十八項(xiàng)世界冠軍紀(jì)錄的鄧亞萍,依然地逼迫自己不斷地學(xué)習(xí),在今年獲得了劍橋大學(xué)的入學(xué)通知書,這可以稱得上是她人生中的“第十九塊金牌”。
他逼與自逼的例子還有很多,由此觀之,逼迫是成功的充分條件。要想取得成功,逼迫的作用實(shí)在不小。就像沙漠里的胡楊,要想挺拔身姿,就要逼迫自己接受烈日的考驗(yàn)、狂風(fēng)暴雨的洗禮,如果它意志不堅定,沒有逼迫自己要生存下去的意愿,那么它又怎么能成為保衛(wèi)沙漠的.哨兵呢?
生活中的成功如此,而學(xué)習(xí)上更是如此。面對高考的我們?nèi)找箓鋺?zhàn),一道又一道的理綜題,如螞蟻般的英語單詞和課文,那繞口難記的古文詩詞……面對它們,你退卻了嗎?明年的高考是一場硬仗,這是我們在成功之前所必需的考驗(yàn)。面對這些,我們迎難而上,不斷逼迫自己學(xué)習(xí)田地里的黃牛腳踏實(shí)地,逼迫自己去戰(zhàn)勝它們!
學(xué)習(xí)是件辛苦的事,只要我們逼迫自己不斷地學(xué)下去,高考成功的桂冠必將屬于你!
我的演講完畢。
謝謝大家!
感人的勵志演講稿 篇2
5月12日,雖離現(xiàn)在已經(jīng)有2個多月了,但相信每一個中國人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國人的心;那一天,它引發(fā)了多少感人的事跡。
鏡頭一——一個堅強(qiáng)好學(xué)的女孩
你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲,它,來自于一個被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書,忘記了危險,忘記了孤獨(dú),忘記了外面的一切,只有自己和書。她用自己的讀書聲驅(qū)趕恐懼和死神,同時以在召喚著生的希望。
她的臨危不懼,她的從容鎮(zhèn)定,她的堅持頑強(qiáng),無不顯示著中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上,我們看到了美妙的未來。
鏡頭二——一位無私奉獻(xiàn)的老師
……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他雙臂張開著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個學(xué)生……
當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時,譚千秋老師用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際,他首先想到了學(xué)生,他毅然地張開雙臂,護(hù)住自己的四個學(xué)生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個師者最真實(shí)的愛,用血肉為學(xué)生筑起一道永生的長城,用自己的行動,為學(xué)生上了最深刻的一課。
鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士
他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請求,大聲喊道:“里面還有人,讓我再去救一個,我還能救一個!”因?yàn)閺?qiáng)烈的余震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊員們強(qiáng)行拉走了。他心有不甘啊!
他只是一個典范,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊,又有多少位愛心天使給災(zāi)民們送去了無限的溫暖。
災(zāi)難是短暫的,但精神卻是永恒的。在5.12期間,這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅持不懈、無私奉獻(xiàn)的精神所感染,在遇到難題時,心中有著頑強(qiáng)不倒的精神支持著我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經(jīng)典,不再單指書籍、音樂等,更包括了這驚天動地的不朽精神。讓我們帶著這經(jīng)典創(chuàng)造美好的未來吧!
感人的勵志演講稿 篇3
大家好!
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機(jī)都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。
陽光溫?zé)幔瑲q月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
謝謝大家!
感人的勵志演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
沁人心脾的清香,是青春的氣息;金光閃閃耀眼的金黃色,那是青春的光芒;打擊靈魂的震撼是青春的力量。青春是一本書,有悲有喜;青春是一條河,溫柔而險惡;青春是早摘的蘋果,甜而澀。青春是一條充滿風(fēng)景的路,平坦而坎坷!
因?yàn)榍啻?,你可以飛翔!隨著青春的步伐,我們充滿活力和熱情;吐槽青春氣息,我們自信開朗大方;憑著青春的力量,我們昂首闊步,鏗鏘前行;帶著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅強(qiáng);帶著青春的希望,我們積極進(jìn)取,爭取進(jìn)步;抱著青春的夢想,我們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,向著初升的太陽揚(yáng)帆起航!
因?yàn)榍啻?,所以快?青春,用她清脆而清晰的'聲音,呼喚著我們內(nèi)心那沉寂已久的激情;青春,以其優(yōu)美柔美的聲音,牽引著深深藏在我們心中的希望;青春,用她激昂而有力的話語,描述了我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)的美好和繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅持,我們不知疲倦,所以我們無怨無悔!
青春,生命中最耀眼的那顆星??墒?,忽然發(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。
當(dāng)我們自甘墮落的時候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當(dāng)我們迷茫懦弱的時候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時候,她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……
可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠(yuǎn)去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。
感人的勵志演講稿 篇5
感人的高考勵志演講稿
親愛的同學(xué)們,老師們,家長們:
大家好!今天我很榮幸能夠站在這里,與大家分享一些關(guān)于高考的感人故事和勵志經(jīng)歷。高考,作為一次人生的重要考驗(yàn),是每個學(xué)子人生中的一道坎,也是我們追求理想的起跑線。在這條起跑線上,每一個學(xué)子都懷揣著夢想和希望,在高考這個能改變命運(yùn)的十字路口奮力奔跑。然而,背后需要付出怎樣的努力?讓我們一起來聽聽這些感人故事。
有一個名叫小明的學(xué)生,家庭條件十分貧困,每天都幫著父母務(wù)農(nóng)維持生計。他常常三更半夜才能開始學(xué)習(xí),因?yàn)榘滋斓膭谧饕呀?jīng)讓他疲憊不堪。然而,他對未來的渴望和教育的重要性讓他堅持不懈地學(xué)習(xí)。盡管成績起初不盡如人意,但他沒有放棄,通過自己的努力和老師的指導(dǎo),他一步步提升了自己的成績。最終,他憑借出色的表現(xiàn),被一所名校錄取,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。他的故事告訴我們,只要有夢想,再困難的條件也無法阻止我們奮斗的步伐。
另外,還有一個同學(xué)名叫小紅,從小生活在一個單親家庭,父母離異后一直由母親獨(dú)自撫養(yǎng)。因?yàn)榧彝サ脑?,她的學(xué)習(xí)環(huán)境并不理想,也沒有太多經(jīng)濟(jì)支持。然而,她并沒有因此而選擇妥協(xié),相反,她堅信只有通過努力學(xué)習(xí),才能改變自己的人生。每天她扎實(shí)地學(xué)習(xí),同時還利用課余時間自己找了一份家教工作,幫助自己分擔(dān)學(xué)費(fèi)。經(jīng)過幾年的努力,她考入了一所重點(diǎn)高中。她的堅持和勇氣告訴我們,不論環(huán)境如何,只要心懷夢想和努力,都能創(chuàng)造奇跡。
還有一個同學(xué)名叫小雨,他是一個外表古板、寡言少語的學(xué)生。平時很少和同學(xué)交流,也沒有太多社交活動。但是,他卻在學(xué)業(yè)上展現(xiàn)了非凡的天賦和努力。他幾乎不需要復(fù)習(xí),就能掌握教材的要點(diǎn),成績始終名列前茅。有一次,我們班級組織了一次演講比賽,大家都看好那些開口就能讓人沉醉的同學(xué),然而,最后的勝利者卻是小雨。這一幕讓我們有些意外,他不善言辭,不愛表達(dá),怎么會在演講方面如此出色呢?后來,我們才知道,小雨為了演講比賽,天天背誦演講稿,練習(xí)發(fā)音和肢體語言。他的努力和自律告訴我們,只要肯花心思,學(xué)習(xí)能力和表現(xiàn)都是可以提升的。
這些感人故事讓我們看到了不同學(xué)子們在艱難環(huán)境下的努力與堅持。他們或貧窮、或單親、或孤僻,但是他們并沒有放棄對未來的追求。他們用自己的行動傳遞了一個信念,那就是,只要有夢想和努力,人人都可以在高考的舞臺上施展才華,展現(xiàn)耀眼光芒。
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在我們是生活在一個競爭日益激烈的社會中。高考不僅是我們一次選拔人才的方式,更是對一種毅力和決心的考驗(yàn)。無論你現(xiàn)在的家庭條件和學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,只要你肯努力、持之以恒,就一定能夠走出困境,迎來美好的人生?/p>
在高考的征程上,我們將會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅定信心,努力奮斗,就能夠克服一切困難。因?yàn)槲覀兛梢赃x擇一個不受環(huán)境所限的態(tài)度,我們可以在逆境中尋求機(jī)遇,我們可以用自己的努力書寫屬于自己的輝煌。
最后,我想引用一個著名演說家的話來激勵大家:生活不是唯一的選擇,但是奮斗是唯一的辦法。同學(xué)們,讓我們一起努力奮斗,追尋夢想的腳步,讓高考成為我們?nèi)松囊粋€新起點(diǎn)!
謝謝大家!
感人的勵志演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自XX,今天我演講的題目是:文明讓校園更美好。
魚兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃?,才會暢快地游?鳥兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天,才會自在地飛翔;學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@,才會健康地成長。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個人都有自己的答案,但有一個答案一定合情合理校園因文明更美好,人生因文明而精彩!
文明是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;文明是燈,幫你驅(qū)散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時,保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,聞?wù)咝臅缟疋?。文明是告別昨日的無知與粗俗,帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!
但在縣一中這個美麗的家園里,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮:有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,“紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色;有的同學(xué)不及時將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運(yùn)動;有的同學(xué)出口成臟,給同學(xué)取侮辱人格的綽號,甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化語言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙,等不良習(xí)氣,做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之,我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著,這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動起來,共同努力,建文明校園,樹文明新風(fēng)。
然而,我們又該如何去做一個文明的學(xué)生,如何去完善自我呢文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律,懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生,會堅決摒棄身上種種不文明的行為,做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的好學(xué)生,做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的'好學(xué)生。
中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱,泱泱大國,豈會缺乏傳承這一美德的后人文明之國,既簡單又難,需要我們大家持之以恒;文明社會,靠的是大家的堅持不懈;文明校園,需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個人,讓文明之花開遍校園的每一處!
我的演講完畢,謝謝大家!
感人的勵志演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我自高三x班的學(xué)生,今天我演講的題目是:“xx”
驕陽似火的x月,我們即將迎來高考。對你們來說,這是人生中的挑戰(zhàn),也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗苦讀數(shù)十載,只盼明朝金榜題名。
十年磨一劍,霜刃未曾試。
高考,見證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒。為了它,你們寒窗十幾年?,F(xiàn)在,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的.時刻已經(jīng)來臨,愿你們?nèi)σ愿?,勇往直前!喜馬拉雅山直沖霄漢,上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳??;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿布,其中有奮斗者的記憶。
高三的學(xué)長們,走在奮斗的路上,你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學(xué)習(xí)的一千多個日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮?,為了心中的理想,發(fā)奮讀書。日月如梭,時光飛逝,高考正向你們走來,讓我們一起為你加油!成功從來與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。勤奮是基礎(chǔ),心態(tài)最重要。細(xì)節(jié)決定成敗,恒心打造輝煌。
高考,不僅是人生的一場考驗(yàn),同時,也是一場體質(zhì)的競爭和較量,健康的身體也是取得高考勝利的保證,在剩下的這些天的時間里,高三的學(xué)長們還要為高考進(jìn)行最后一搏。希望學(xué)長們能夠注意自己的身體,同時做好心態(tài)調(diào)節(jié),在高考中打場漂亮仗!在緊張的學(xué)習(xí)生活中不要讓自己過于勞累,保證合理的飲食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考試。
在這最后關(guān)頭,學(xué)長們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。一味緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題的武器。相信高三的學(xué)長們早已具備了堅忍不拔的意志,始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音,祝你們高考成功!
高一、高二的同學(xué)們,雖然高考離你們還有一段時間,但一兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨,你們就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏活動總結(jié)實(shí)地,在奮斗的年代拿出奮斗該有的模樣,才不會留下遺憾。
讓我們向青春的奮斗史要一個美好的未來!讓我們?yōu)楦呖技佑汀榍啻汉炔剩?/p>
我的演講到此結(jié)束!
感人的勵志演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
眨眼間,小學(xué)六年生活匆匆結(jié)束。在這六年間,我把美好的時光存入了記憶的相冊里,每當(dāng)我不經(jīng)意翻起都會想起——
再過不久,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束,我們即將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,踏入新的學(xué)校,開始新的生活。在以后的日子里,我就沒法聽到小學(xué)校園里學(xué)生們的歡聲笑語,老師那和藹可親的話語,上課下課時清脆響亮的鈴聲——看不見小學(xué)校園里那雄偉的教學(xué)樓,那五彩繽紛、爭奇斗艷的花朵,那寬廣的操場——我不會忘記二年級的時候,我和同學(xué)在操場上玩,我不小心磕著了腿,我的眼淚像小泉一樣從眼眶中涌出,而鮮血便從腿上流出。恰巧有幾位大姐姐從這里走過,便把我拉了起來還不時問我疼不疼,要不要緊,最后帶我去了醫(yī)務(wù)室治療——我更不會忘記有一次您生病了,上課老是咳嗽個不停,還頭疼難受,但您還是拖著疲憊的身軀為我們來上課,用那動聽的話語有聲有色的講著課文,一筆一劃的用粉筆在黑板上寫著字——這節(jié)課我們學(xué)的格外認(rèn)真,連最調(diào)皮的幾個同學(xué)也被您感動著——如今皺紋已爬上您的額頭,如墨的黑發(fā)已漸漸變白,我將會永遠(yuǎn)銘記您的。我在這里說一聲:“老師,您辛苦了,衷心的謝謝您!”
老師您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)我們;您是海洋,教我們知識,讓我們在知識的海洋里遨游;您是園丁,辛勤的為我們澆水、施肥、剪除旁逸斜出的小枝芽——衷心的謝謝您,我親愛的老師!
母校我一定不會忘了您六年的辛勤培育,如家一般溫暖,讓我們在這兒愉快的學(xué)習(xí),茁壯的成長,我們永遠(yuǎn)銘刻在心。謝謝老師一直對我的關(guān)心和呵護(hù),我一定謹(jǐn)記您的教導(dǎo),我們永懷感激不盡。同學(xué)們,謝謝你們一直陪伴著我度過了快樂的時光,我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。
感人的勵志演講稿 篇9
陽光滴零滴落地灑滿了每一個黃昏和早晨,鋪滿了學(xué)校和家庭那條惟一看得見漂亮花朵的小路,像山一樣高的發(fā)黃的紙頁,浸在發(fā)霉的空氣里緩緩地挪動。成長是憧憬和懷念的天平,當(dāng)它傾斜得頹然倒下時,那些失去了月光的夜晚,該用怎樣的聲音去撫慰。
當(dāng)雙腳邁進(jìn)高三的門檻時,我猛然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么遙遙無期,讓人充滿期待與懼怕的高考,如泰山壓頂一樣迎面撲來,十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光,期盼著走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱,卻也恐慌十二載的艱辛萬一付諸流水。
高三的三百多個日日夜夜里的一點(diǎn)一滴,也正如一朵一朵姹紫嫣紅的小花,開在每個人的心里。也許不是每朵花都美麗得驚天動地,不是每朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí)。但那些花兒的確真真實(shí)實(shí)地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回,也確確實(shí)實(shí)留下過一些花開的甜香。
高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味和銘記,它也讓我們一提及高三,就有一種暖意,回憶起自己的拼搏,同學(xué)間的友情。那段時光似乎離我還不是那么遙遠(yuǎn),對于許許多多的經(jīng)歷過這段奇妙日子的人來說,高三應(yīng)該都是內(nèi)心深處一段刻骨銘心,蕩氣回腸的記憶。
站在生命中的一個十字路口,面對應(yīng)戰(zhàn)之前的種種準(zhǔn)備,曾激情高漲信心百倍,也有過瓶頸口,課桌上和過道上排山倒海的備考書籍,那種長時間埋頭苦讀的壓抑氣氛也讓人難以呼吸,所有人都鏖戰(zhàn)于題海中。
百米沖刺,需要運(yùn)動員調(diào)動自己所有的細(xì)胞,需要高度集中的注意力,需要對重點(diǎn)這一目標(biāo)的高度渴望,需要身心高度的和諧調(diào)節(jié)。為高考堅持不懈了三年,就算不能人人凱歌高奏,努力的路上你不是孤獨(dú)者,都請堅信,最后的一次考試才是你的輝煌。
在高三這條接近終點(diǎn)的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,那種突然覺醒的震撼是語言無法描述的,也是我不想用文字去表達(dá)的,只能通過結(jié)果來想象,也只需要通過結(jié)果來想象。
內(nèi)心之中此刻的黯淡,其實(shí)只是黎明前短暫的黑暗,你必須要經(jīng)歷這種黑暗,才能在第一縷陽光出現(xiàn)的時候,留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出那些曾經(jīng)等待的分量,一切會那樣單薄和浮淺,仿佛浮生一夢,夢醒以后,一切不過依舊是虛空。
常常坐著坐著就忍不住了,心開始浮躁,眼神也開始飄離,好幾次差一點(diǎn)就要放棄。只是,在那個最危險的邊緣晃蕩的時候我總是壓一壓,告訴自己,忍不住的時候,再忍一下。
那真是一段不堪回首的日子,像色彩斑斕的黑洞,看上去奇觀異彩,鬼魅般的吸引力卻在不知不覺中一點(diǎn)點(diǎn)把你拉向無底的深淵。于是下滑,于是墮落,而更加難過的是明明知道自己在下滑在墮落卻無能力去改變。習(xí)慣的力量的確大到了讓我無可奈何,于是放棄了最后的掙扎與努力。
我要我所要的,縱使是在現(xiàn)實(shí)面前被撞得頭破血流,縱使是在高考場上輸?shù)靡粩⊥康?,這是我自己做出的選擇。
感人的勵志演講稿 篇10
高考是一項(xiàng)對于每個人都十分重要的考試。它不僅是我們學(xué)習(xí)了多年的成果的檢驗(yàn),更是我們?nèi)松幸粋€具有里程碑意義的時刻。高考成績只是衡量我們一小部分能力的測評工具,但它卻是決定我們前進(jìn)道路的一個方向標(biāo)。今天,我想和大家分享一些感人的高考勵志故事,希望能夠激勵大家在高考中取得更好的成績。
故事一:柳青
柳青是一名來自貴州的考生。她的考試成績比較平凡,而且學(xué)校里面對她的要求也并不高,她也沒有遇到什么特殊的困難。但是,在一次模擬考試中,柳青的得分突然創(chuàng)造了班級成績的最高記錄。這讓她十分意外和驚訝。她決定這樣好的成績不能浪費(fèi),于是開始了她的復(fù)習(xí)之路。
她經(jīng)常加班加點(diǎn),減少了與同學(xué)玩耍的時間,用心學(xué)習(xí)。在最后的高考中,她堅定了信心,發(fā)揮了最好的水平,最終獲得了區(qū)域第一名的好成績。
故事二:張幸銳
張幸銳是一個殘疾人。他小時候患有神經(jīng)性疾病,導(dǎo)致他雙腿麻痹,行動不便。但是他沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會。他利用自己的時間和智慧,利用電腦、互聯(lián)網(wǎng)等工具,學(xué)習(xí)了很多自己感興趣的知識。
高中時,張幸銳選擇了自學(xué)高考的道路。他堅持每天晚上學(xué)習(xí)3到4個小時,用電腦搜索各種學(xué)習(xí)資源,連夜看書寫筆記。終于,在2018年高考中,他以211分的好成績考入了電子機(jī)械專業(yè)。他說:“雖然身體不好,但是我的思維沒有退化,我的學(xué)習(xí)能力并沒有降低?!?/p>
故事三:楊童舒
楊童舒曾經(jīng)是一位網(wǎng)紅,但是她不僅僅是一個美女,更是一位有故事的高考考生。她小時候生活環(huán)境比較困難,父親又患有嚴(yán)重的疾病,生活需要借錢、賣東西來維持。她學(xué)習(xí)很努力,但是她的成績并不出色。在她高三的時候,父親的病情加重,需要進(jìn)行昂貴的手術(shù)。出于對家庭的擔(dān)憂,她考前決心好好復(fù)習(xí),努力爭取一個好成績。
在高考當(dāng)天,她告訴自己:“這個高考成績的意義不僅是期望自己的未來更好,還想為家庭盡力?!苯Y(jié)果,她以優(yōu)異的成績被一所985院校錄取,成了自己家某代的第一位大學(xué)生。
以上故事里面,每個人都有自己的困難,但每個人都在自己的路上堅持努力,最終都取得了美好的成績。他們身上的故事,不僅僅是一種感動,更是一種鼓舞和激勵。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),高考匆忙的學(xué)習(xí),往往容易出現(xiàn)緊張、神經(jīng)衰弱等問題。最好的辦法就是多進(jìn)行一些簡單的運(yùn)動,在復(fù)習(xí)的過程中避免疲勞。高考不僅僅是個人的事情,也事關(guān)整個家庭的未來。不管是考生還是家長,都需要盡心盡力,為自己和家人爭取一個更好的結(jié)果。
在我們高考的道路上,我們需要相信自己,鼓勵自己,不斷的嘗試和努力。通過高考這張“成績單”,更多的是領(lǐng)悟生命的感悟和強(qiáng)烈的人生態(tài)度。讓我們在高考中,更好地表現(xiàn)自己,為我們的未來,為我們的家人,更好地譜寫生命華章。
感人的勵志演講稿 篇11
人,從出生開始,就擺脫不了責(zé)任的“束縛”。工人有生產(chǎn)的責(zé)任,醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任。身為“人民公仆”的國家公務(wù)員,為人民服務(wù)是第一責(zé)任,這是業(yè)務(wù)指導(dǎo)科王欒斌經(jīng)常說的話。正是這種責(zé)任指引著他為工商工作奮斗了25年,并且始終戰(zhàn)斗在第一線,直接與企業(yè)面對面;始終以服務(wù)企業(yè)為宗旨,以幫助企業(yè)解決實(shí)際問題為追求,不計名利,不求回報。
一、把責(zé)任作為一種信念去追求。
責(zé)任是一張網(wǎng),維系著人與社會的關(guān)系,每個人盡到了責(zé)任,社會就會和諧穩(wěn)定。王欒斌現(xiàn)在注冊大廳負(fù)責(zé)企業(yè)核名工作,平均每天核準(zhǔn)五、六十個企業(yè)名稱,再加上重名的、未核準(zhǔn)的,每天要接待企業(yè)辦事人員百余名。對待企業(yè)辦事人員,他總是把為人民服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的責(zé)任作為一種信念去追求。因此,在每次接待咨詢、受理業(yè)務(wù)時,始終能夠把政策說清、手續(xù)講明,讓每一位辦事人員都感到滿意,人們都親切的稱核名窗口為“和諧窗口”。
二、把責(zé)任作為一種理想去追求。
每個人或許有著不同的理想,理想也是人們美好的向往。把責(zé)任作為一種理想去追求,其中有苦也有樂,但最終收獲的是快樂。當(dāng)教師把學(xué)生送入重點(diǎn)學(xué)校,他是快樂的;當(dāng)警察抓住壞人,他是快樂的;同樣,每為企業(yè)做一件事、解決一個難題,他也是快樂的,這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱核準(zhǔn)工作中,經(jīng)常有縣里的企業(yè)前來核名,由于道途較遠(yuǎn),趕來時經(jīng)常就快下班了。針對這種情況,王欒斌給自己定了一條規(guī)定,只要是縣里來辦事的企業(yè),就是到了下班時間,也要把事情辦完,不能讓企業(yè)白跑。每當(dāng)一天工作結(jié)束,拖著疲倦的身體回家時,他總愛用一句話總結(jié)一天的工作,那就是:“累并快樂著”。
三、把責(zé)任作為一種意志去追求。
盡責(zé)任就要嚴(yán)于律己,寬以待人,責(zé)任是對自我的一種約束,尺有所短寸有所長,要用自己的短處與別人的長處作比較。正是以這樣的精神,王欒斌在為企業(yè)服務(wù)中,總愛找自身的不足,哪個事情沒做好,哪個問題沒解釋清,哪項(xiàng)工作需要改進(jìn)。面對辦事的人水平參差不齊的狀況,他從來是只找自身的問題,從不找企業(yè)的毛病。
他還把不放棄責(zé)任當(dāng)成對意志品質(zhì)的鍛煉。今年4月初,王欒斌母親因心臟病突發(fā)住院治療。由于單位人員緊,為了不耽誤工作,他就白天堅持盯大廳,晚上到醫(yī)院照顧病人。上班時,他始終堅持“不能將個人的情緒”帶到工作中,仍然不厭其煩地為企業(yè)解釋問題、辦理手續(xù)、熱情服務(wù)。但他畢竟不是鐵打的,就這樣堅持一周后,他感到渾身酸痛,在自知感冒侵襲后,急忙拿了藥,以最大劑量吞服下去,咬緊牙關(guān),硬挺了過來,沒有請一天假,沒有給其他人增加任何負(fù)擔(dān)。正是他的這種責(zé)任意識給了他力量。
他所從事的名稱核準(zhǔn)工作看似簡單但涉及面廣。為了能更好的完成工作,他苦鉆業(yè)務(wù),虛心請教,多學(xué)知識,力爭用熟練的業(yè)務(wù)知識為企業(yè)服好務(wù);用熟練的業(yè)務(wù)知識提高辦事效率,而這正是他的責(zé)任,也是他努力工作,孜孜不倦的精神動力。
感人的勵志演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:
大家好!今天,我演講的題目是《有愛,單翅的`天使也能飛翔》教育家陶行知先生說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛便沒有教育,為人師者應(yīng)當(dāng)愛滿天下。”和所有的教師一樣,我從事這平凡的工作,付出著我平凡的愛。今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述我的教學(xué)生涯,只想與大家一起分享一下我的故事。
開學(xué)時,我班轉(zhuǎn)來幾個新生,其中有一個叫林女孩子引起了我的注意,因?yàn)樗粌H長得非常漂亮,而且那雙會說話的大眼睛很是招人喜愛。但是很快我就發(fā)現(xiàn)她的問題,除了性格有些內(nèi)向,就連說話的聲音小的連同座都聽不清?我曾多次提醒但收效甚微,這是怎么回事呢?我把她叫到跟前問道:“你能大點(diǎn)兒聲說話嗎”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問她:“那為什么你的聲音這么小呢?”她抬頭看看周圍的同學(xué)對我說:“我不想讓他們聽見?!碑?dāng)我看見她眼睛里強(qiáng)忍住的淚光,我感覺到她一定是個有故事的孩子。為了更多的了解她,我在大課間的時候又把她叫到身邊,問道:“現(xiàn)在沒有別人了,你可以告訴我為什么了嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我怕他們笑話我,我有一個睡在天上的爸爸?!甭犚姾⒆诱f出這樣的理由我的眼睛頓時濕潤了,一時間竟不知道用什么樣的話語來安慰她,只有緊緊的握住她的手告訴她:“怎么會呢?不會的,因?yàn)槟阌幸粋€天使爸爸。”
在和她的媽媽溝通后我得知,原來她的爸爸在一次電力維修中永遠(yuǎn)的失去了年輕的生命。在這一瞬間我被林的堅強(qiáng)深深的感動著,也
為她的不幸深深的痛著。我急切的想用愛心去撫平她心靈的創(chuàng)傷,想用真情幫助他找回自我、重塑信心。于是我決定為她做點(diǎn)什么。
課下我主動去接近她,用慈母的溫情去與她交流、溝通。在她有進(jìn)步的時候,我總是鼓勵她,在他情感出現(xiàn)波動時,我總是開導(dǎo)她。我在他的身上持之以恒的進(jìn)行著“微笑教育”、心靈的交流、肯定的表揚(yáng)、鼓勵的啟發(fā),這股從我心底流淌出的愛終于被她認(rèn)同、接受并產(chǎn)生了共鳴。為了讓她更快的走出陰霾,我把她的故事寫成了美麗的童話講給了全班同學(xué),一石激起千層浪,同學(xué)們紛紛伸出友愛之手,從此再沒有了歧視和嘲笑。她的聲音慢慢變大了,笑容也再一次回到了她的臉上。在一次家長會上,林的媽媽告訴了我她的新秘密,她說:“媽媽,我們學(xué)校的老師很愛我,雖然我失去了一個爸爸,但是我現(xiàn)在有兩個媽媽了。”
因?yàn)橛辛诉@個秘密,我深切地感受到:單親家庭的孩子就像一只折了翅膀難以飛翔的小鳥,他們不同于一般的后進(jìn)生,他們更孤獨(dú),敏感,自卑,他們猶如一部“無字天書”,需要我們每一位師者用智慧去閱讀,我愿用我的真心打開他們的心扉,用愛心讀懂他們這部無字的詩文!讓她們重新展開飛翔的翅膀在藍(lán)天中自由翱翔。
生命不息,真愛不止。這就是我的教育故事,我愿播種下平凡的點(diǎn)滴,收獲孩子們不平凡的人生!
職校生演講稿(經(jīng)典7篇)
一個人只有親自實(shí)踐直至成功,才知道成功的秘訣。當(dāng)我們需要在公共場合演講時需要我們盡快撰寫出即將要使用的演講稿,好的演講更容易拉進(jìn)我們與聽眾之間的距離。您最需要哪些方面的演講稿呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上職校生演講稿(經(jīng)典7篇),歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
職校生演講稿【篇1】
競聘職校副校長演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
首先,我要感謝學(xué)校十年來對我的培養(yǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助,給我的舞臺,尤其感謝各位對我的信任與厚愛。職業(yè)中專的十年,是我工作以來感受最深的十年。在這十年里,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的關(guān)心與厚愛??梢哉f決定參加這次競聘前,我曾度德量力,思慮再三,其實(shí)作為教書的我所追求的是做一位受人尊敬的教師。今天,我之所以參加這次竟聘,一方面表明我對推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù),另一方面也想借此機(jī)會感謝各位一直以來對我的支持關(guān)心與幫助。
從20xx年進(jìn)入職業(yè)中專的第一天起到現(xiàn)在,無不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們,老師們對我的深切關(guān)懷和真心幫助。忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)對我啟發(fā)與引導(dǎo),忘不了老師們對我的鼓勵與支持,使我逐漸成長為一名比較優(yōu)秀的教師;當(dāng)然更忘不了2019年到教務(wù)處工作以來,得到各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事尤其是教務(wù)處其他同志的大力支持與幫助。總之在座的每一位對我的點(diǎn)滴幫助,都是我前進(jìn)的動力。謝謝你們!是你們對我的信任、支持、幫助和鼓勵才使得我在主持教務(wù)處工作期間較好地保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,無論是專業(yè)技能競賽還是高考升學(xué)都達(dá)到了歷史最好成績。
這可說是我參加此次競聘的第一個自信,我的第二個自信是:為人正直、工作認(rèn)真。 我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動作。我信奉:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。”
在工作中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。要求別人做到的事情,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟(jì)私,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。
我的第三個自信是:我具有虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的精神。
在職業(yè)中專的十年里,我的每一年都是踏踏實(shí)實(shí)地工作,孜孜以求地教學(xué),從一名名不見經(jīng)傳的教師到成為全縣的教學(xué)標(biāo)兵,從一位普通教師成長為教務(wù)主任、校長助理,所有這些都是我虛心好學(xué)、追求上進(jìn)的見證。當(dāng)然更是大家支持與鼓勵的結(jié)果。
職業(yè)中專的十年,雖然說不上為學(xué)校做出了多大的成績,但我有一顆公而忘私的心靈,有一種顧全大局的意識,從我放棄調(diào)一中,放棄調(diào)九江外國語學(xué)校、放棄調(diào)教育局、放棄在私立學(xué)校的兼職的幾次艱難選擇中,足可以得到明證。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑。但是事實(shí)上,時至今日我仍然還沒有在行政崗位上混出什么名堂。我依然只是一位優(yōu)秀的教師、一位大家認(rèn)為極為嚴(yán)格的教學(xué)工作管理者。從教師代表把我的兼職事情單獨(dú)列為一個提案送交教代會,我深深知道,我們這些尊敬的教師一直都在關(guān)注著我,在此借此機(jī)會再一次說一聲謝謝。有你們的關(guān)注,我的工作會更有動力。
誠然,人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交心、交流思想不夠。有時工作缺乏創(chuàng)造性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠。
我的性格急躁,遇事總追求完美,對待工作近乎苛刻,也因此在工作過程中讓一些同事覺得我過于嚴(yán)厲,在此我想借此機(jī)會向在座的各位老師表示我深深的歉意。
如果大家繼續(xù)信任我,我將盡力做到:
一是以身作則、當(dāng)好教學(xué)的排頭兵。
二是立足本職、當(dāng)好校長的助手。
三是腳踏實(shí)地,當(dāng)好教師的幫手。
律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
老師們,站在這兒進(jìn)行這樣的演講,自然讓我想起了八年前的演講,感慨多多。我行將不惑之年,自然沒有了李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的狂放豪情,但也不至于產(chǎn)生“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”無奈惆悵。只是身在其中,像一只小小鳥,發(fā)出自己的幾聲啁啾罷了。中國有句古話:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!白詮?qiáng)不息”“厚德載物”,向來是國人追求的人生范式。
我在此引用這句話,不論當(dāng)選與否,都將恪守“自強(qiáng)不息”“厚德載物”的人生信條:做個有追求的人。如果承蒙各位的信任,讓我繼續(xù)在這個崗位,我將更加努力的學(xué)習(xí),創(chuàng)造,更加高昂的奮發(fā),進(jìn)取。如果大家覺得我競聘的崗位有比我更合適的人,我也會毫無怨言,說明我還有距離,我應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)。今后無論在何崗位,我都會秉承“學(xué)高為師,身正為范”的訓(xùn)誡,做一位受人尊敬的人民教師!
最后我想化用泰戈爾的兩句詩來結(jié)束我今天的演講:不管天空能否留下我的痕跡,但我心已飛過!
謝謝大家!
三是腳踏實(shí)地,當(dāng)好教師的幫手。
律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
老師們,站在這兒進(jìn)行這樣的演講,自然讓我想起了八年前的演講,感慨多多。我行將不惑之年,自然沒有了李白仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的狂放豪情,但也不至于產(chǎn)生安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏無奈惆悵。只是身在其中,像一只小小鳥,發(fā)出自己的幾聲啁啾罷了。中國有句古話:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。自強(qiáng)不息厚德載物,向來是國人追求的人生范式。
我在此引用這句話,不論當(dāng)選與否,都將恪守自強(qiáng)不息厚德載物的人生信條:做個有追求的人。如果承蒙各位的信任,讓我繼續(xù)在這個崗位,我將更加努力的學(xué)習(xí),創(chuàng)造,更加高昂的奮發(fā),進(jìn)取。如果大家覺得我競聘的崗位有比我更合適的人,我也會毫無怨言,說明我還有距離,我應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)。今后無論在何崗位,我都會秉承學(xué)高為師,身正為范的訓(xùn)誡,做一位受人尊敬的人民教師!
最后我想化用泰戈爾的兩句詩來結(jié)束我今天的演講:不管天空能否留下我的痕跡,但我心已飛過!
謝謝大家!
職校生演講稿【篇2】
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗(yàn),同時也感謝陸局長對學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自20xx年7月我從師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,學(xué)校的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,學(xué)校寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),校長功不可沒。在此,我代表學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻(xiàn)運(yùn)校長說聲謝謝,感謝陸校長對學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢,學(xué)校未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們學(xué)校的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的學(xué)校應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
今天,我從陸校長的手中接過了這個重?fù)?dān),心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中,每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
職校生演講稿【篇3】
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工:
大家好!
深得局領(lǐng)導(dǎo)信任與愛戴,來到xx小學(xué)工作,在此我深表感謝,謝謝局領(lǐng)導(dǎo)!
今晚,第一次在這樣的場合和大家見面,我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事,是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心,我只說四個詞:服務(wù)、學(xué)習(xí)、共事、定位。
第一個詞:“服務(wù)”:我是來服務(wù)大家的。各位教師,每天在教學(xué)一線辛苦勞作,每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力,我一定當(dāng)好在座各位的“勤務(wù)兵”。
第二格詞“學(xué)習(xí)”,為什么這么說呢?我覺得有以下幾個方面的原因:
1.城內(nèi)一小學(xué)有著悠久的歷史,深厚的文化積淀。說她積淀深厚是因?yàn)槌莾?nèi)一小學(xué)的品牌是幾代人,包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的。說她有獨(dú)到的文化,是因?yàn)橐恍W(xué)有著肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是文化的作用,而一小學(xué)有這樣的一種學(xué)校文化影響力。
2.一小學(xué)有著結(jié)構(gòu)合理,敬業(yè)愛生,積極進(jìn)取,業(yè)務(wù)精湛的教師群體,有著非??删?、可愛的一批老教師,他們對工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻(xiàn),不談索取。老教師是我們一小學(xué)的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力;我們的中年教師,年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,是學(xué)校的中流砥柱,我們的青年教師,更是學(xué)校的生力軍。在一所學(xué)校中,有老教師如山的沉穩(wěn),青年教師如水的靈動,這樣的動靜結(jié)合,和諧互補(bǔ)是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸、也是校長之幸!簽于此,我是來向大家學(xué)習(xí)的……
第三個詞“共事”。蘇霍姆林斯基說:“校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。希望在我們的相互共事中相容、相近、相知……
最后,我想說一下“定位”。
一是辦學(xué)思想的定位。教育是什么?愛因斯坦說過:“教育就是若干年后,將所學(xué)的都忘了,剩下的就是教育”。所學(xué)的知識都忘了,那剩下的有什么?有良好的心態(tài),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法……。一句話,我們的教育要著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展,這樣的定位很容易,寫在紙上,掛在墻上也方便,但要落實(shí)到每一個教育行動,內(nèi)化在每一個環(huán)節(jié)上則不易。它既要我們帶著思想做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
二是學(xué)校形象,發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修,我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學(xué)校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如,我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學(xué)習(xí)樂園等等。一個總的目標(biāo)我想因該是:要扎扎實(shí)實(shí),步步為營將城內(nèi)一小學(xué)辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信,有局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì),在社會中目的瞻望下,我們一定會做的更好。
謝謝大家!
職校生演講稿【篇4】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的信任與支持。此時此刻,我感到更多的是責(zé)任與壓力。經(jīng)過幾代人的艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn),學(xué)校已經(jīng)取得了顯著的成績。如何在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,使西電有更大的發(fā)展、在國內(nèi)外有更大的影響,是黨和人民賦予我們的歷史使命,是廣大教職工寄予我們的深切厚望。我已深深感到了這種責(zé)任的崇高,這一任務(wù)的艱巨,這副擔(dān)子的份量。
借此機(jī)會,我談幾點(diǎn)想法:
一、狠抓學(xué)科建設(shè),向著研究型、開放式的目標(biāo)闊步前進(jìn)
兩年前,我們在思考應(yīng)該把一個什么樣的西電帶入新世紀(jì)的問題。今天,我們在思考西電應(yīng)以什么樣的姿態(tài)面對新世紀(jì)的問題?;卮鹗鞘裁茨??我想應(yīng)當(dāng)是一個朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的新西電,是一個特色鮮明、研究型、開放式的國內(nèi)外知名大學(xué)!
為此,就要以學(xué)科建設(shè)為龍頭,因?yàn)閷W(xué)科是高校教學(xué)與科研工作的基礎(chǔ),學(xué)科建設(shè)的目的是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平和管理能力,為實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研和社會服務(wù)三大功能打下堅實(shí)基礎(chǔ)。一句話,學(xué)科建設(shè)是高校建設(shè)的永恒主題。
首先要建設(shè)好重點(diǎn)學(xué)科,突出我校電子與信息特色;其次,建設(shè)好211工程的“三群一點(diǎn)”,這是我們的骨干學(xué)科;再者,著力培育新的學(xué)科增長點(diǎn),大力發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科與邊緣學(xué)科,不斷增強(qiáng)學(xué)科發(fā)展的后勁。
二、以人為本、大力加強(qiáng)師資隊伍和管理干部隊伍的建設(shè)
一流的學(xué)科靠誰來創(chuàng)造、靠誰來建設(shè)呢?靠創(chuàng)造型的人才,靠大師級的教授、靠一流的管理人才。因此,就要以人為中心,以人為根本,尊重人,重視人,把人的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動性發(fā)揮好、引導(dǎo)好、保護(hù)好。說到底,就是要扎扎實(shí)實(shí)地建設(shè)好師資隊伍和干部隊伍。
首先要有一支知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學(xué)術(shù)水平的師資隊伍,樹立教師是學(xué)校主體的意識,貫徹教授是大學(xué)靈魂的觀念,行動上而不是口頭上提高教師的待遇與地位,使大家樹立校興我榮、校衰我恥的主人公意識。同時,要建設(shè)一支廉潔高效、扎實(shí)肯干的干部隊伍。要堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的選拔干部的原則,確實(shí)把那些政治上成熟、作風(fēng)正派、樂于奉獻(xiàn)、有能力的人提拔并充實(shí)到各級干部隊伍中去。
老教師和老干部是學(xué)校的寶貴財富,他們曾經(jīng)為西電的發(fā)展做出過重要貢獻(xiàn),要注意發(fā)揮他們的積極性,使他們發(fā)揮傳、幫、帶的作用。
年輕教師是學(xué)校的希望與未來,應(yīng)制定切實(shí)可行的措施提高年輕教師的待遇。把待遇留人、事業(yè)留人與感情留人的“三留人”措施落到實(shí)處。
三、落實(shí)四個機(jī)制、把獎勤罰懶措施落到實(shí)處
指出,應(yīng)在各項(xiàng)工作中貫徹執(zhí)行競爭、激勵、評價與獎勵等四個機(jī)制。我認(rèn)為貫徹四個機(jī)制的核心,在于獎懲嚴(yán)明。要旗幟鮮明地表揚(yáng)和獎勵先進(jìn)人物。要敢于嚴(yán)懲各種違反校規(guī)的人和事,決不姑息遷就。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要“從自己做起,從現(xiàn)在做起”。
要大力提倡廉潔高效、嚴(yán)厲懲治腐敗,從思想上、制度上與組織上堵住各種漏洞。一旦發(fā)現(xiàn)腐敗現(xiàn)象,不管是何人何事,都要一查到底,嚴(yán)厲懲處,決不讓腐敗現(xiàn)象在西電有藏身之地。
四、拓展外部發(fā)展空間、優(yōu)化校園文化環(huán)境
一所大學(xué)的發(fā)展離不開國家和社會的關(guān)心、支持與幫助。為此,我們必須做好以下四點(diǎn)工作:
第一,全力搞好并盡快實(shí)施共建工作共建是教育部倡導(dǎo)的高校改革方向之一。實(shí)施共建有利于充分利用各種資源,調(diào)動各方面的積極性。
我們要積極爭取陜西省、西安市的支持,爭取電子科技集團(tuán)與信息產(chǎn)業(yè)部的支持,盡快促成部、省、市、集團(tuán)的共建。為我校尋求更為廣闊的發(fā)展空間。
第二,著力改善并加強(qiáng)與陜西省和西安市的關(guān)系
要在觀念上、思想上乃至行動上,切實(shí)改善同省市的關(guān)系,加強(qiáng)溝通、增進(jìn)了解。學(xué)校應(yīng)努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會發(fā)展多做貢獻(xiàn),也希望得到省市多方面的關(guān)心、支持與幫助。
第三,繼續(xù)深化同國家相關(guān)部門的友好關(guān)系
由于學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)與歷史的原因,我們與總裝備部、各軍兵種、電科院等部門有著廣泛而深入的聯(lián)系,我校大部分科研經(jīng)費(fèi)來自于這些部門。因此,我們應(yīng)更加積極主動地加強(qiáng)與這些部門的聯(lián)系,尋求更多的支持。
第四,抓好校園文化建設(shè)
要大力加強(qiáng)對學(xué)生的綜合素質(zhì)教育。使學(xué)生成為既懂專業(yè)知識又具有較高文化品位的新一代大學(xué)生。要提高廣大教職工的文明素質(zhì),在校園內(nèi)形成一種理解、團(tuán)結(jié)、祥和的良好氛圍。要切實(shí)加強(qiáng)對新校區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),加快新校區(qū)建設(shè)的步伐。
職校生演講稿【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
高天流云,大地流金。今天,我們懷著激動與憧憬共聚這里,因?yàn)槲覀冇瓉砹诵碌膶W(xué)年。我代表全校教師熱烈地歡迎七年級的新同學(xué),歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的!xx學(xué)校不僅擁有一個理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學(xué)們的進(jìn)步與成長,換來學(xué)校堅不可摧的領(lǐng)先地位。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績,這是我們?nèi)wxx人的光榮!
作為教師,我們也是幸運(yùn)的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍(lán)圖。雖然我們的名字不會流芳百世,但我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生!你們是幸福的,我們就是快樂的!
同學(xué)們,我們已經(jīng)走進(jìn)了一個全新時代。社會及家長對你們提出更高的要求與期待,我代表全體老師,向你們說幾句心里話:
九年級的同學(xué)們,你們擔(dān)負(fù)著為xx再創(chuàng)輝煌的重?fù)?dān),兩年來,你們在xxx的領(lǐng)導(dǎo)下,排除萬難,穩(wěn)步前進(jìn)。創(chuàng)造了一個又一個輝煌,明年你們要去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,拼搏進(jìn)取,把握好生命中的每一天,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,再為母校添重彩!
八年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任。不積跬步無以至千里,不積小流,無以至江海。沒有行動的理想只是一場美麗的夢。希望你們繼續(xù)用勤奮書寫未來,用行動創(chuàng)造奇跡,為明年的學(xué)習(xí)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
七年級的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會做人,主動求知,健康向上,全面發(fā)展。
同學(xué)們,生命多么美好,青春多么絢麗,我們淋浴著父母老師同學(xué)朋友的真情,享受著陽光雨露鳥語花香的溫馨。我們都是幸福的人,沒有理由不熱愛生命,更沒有借口浪費(fèi)青春!
請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
最后,祝愿我們?nèi)w教教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂!
謝謝大家!
職校生演講稿【篇6】
老師們:
大家好!
今天是我到xx來第一次在這樣的場合和大家見面,很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。第一次和大家交流、交心,我想說四個詞——:有幸、有緣、有感、有言。
第一個詞,“有幸”。榮幸、幸運(yùn)的意思。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個方面的原因。
第一,xx是有著悠久歷史、深厚積淀、獨(dú)到文化和卓著聲譽(yù)的百年名校。說她歷史悠久,是因?yàn)檫@所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因?yàn)閤x的品牌是幾代人,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的;說她有獨(dú)到文化,是因?yàn)閤x有著令人肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的`價值取向和約定俗成的行為規(guī)范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是學(xué)校文化的作用。而xx顯然有著這樣一種學(xué)校文化的影響力:眾志成城的凝聚力,價值和行為的導(dǎo)向力,追尋夢想的激勵力,和諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力。至于說到聲譽(yù)卓著,我想每年xx招生時門庭若市的火爆場面就足以說明問題了。
第二,xx有著一個結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。在我們xx,有著非??删?、可愛的一批老教師,他們對待工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻(xiàn),不談索取。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業(yè)班,有的還任教語文兼班主任,分工時我們提出適當(dāng)給予照顧,都被婉言謝絕了。所以我說,老教師是我們xx的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力!我們的中年教師,年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,是學(xué)校的中流砥柱。我們占50%之強(qiáng)的青年教師,更是我們的生力軍,也是xx的未來和希望。在一所學(xué)校里,有老教師如山的沉穩(wěn),青年教師如水的靈動,這樣的動靜相宜、和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸,也是校長之幸!
第三,xx是一個規(guī)模龐大,人數(shù)眾多,影響廣泛的教育航母。在這里工作是富有挑戰(zhàn)性的,是需要全身心投入的。古語說:“水擊石鳴,人激志弘”,人的一生中能有一件值得調(diào)動自己所有的激情、才干和智慧,并努力做到最好的事情,毫無疑問也是幸運(yùn)的。
第二個詞,“有緣”。11年前,我是有機(jī)會來xx工作的,但因?yàn)槟撤N原因,我與xx失之交臂?,F(xiàn)在,我又能成為xx的一員,與大家成為同事,今后,我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,不能不說是一種緣份。
第三個詞,“有感”。來xx一個月,有些感想、感受。我在想,進(jìn)一步辦好xx,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力,固然要調(diào)動多方面的積極因素,但我個人看法,首先要進(jìn)一步明確xx的定位,發(fā)展定位、目標(biāo)定位;其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念。“定位”是方向和目的,“原則”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。
先談?wù)劇岸ㄎ弧薄?/p>
一是辦學(xué)思想的定位。蘇霍姆林斯基說:“校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?!眡x的教育應(yīng)該是為每一個人的卓越成長與發(fā)展提供可能的教育。我們的價值取向是教師與學(xué)生兩種生命個體都得到激揚(yáng),都能夠享有成功后的“高峰”體驗(yàn)。我們不能確保每個人在今后的人生之旅中都獲得成功,但我們要努力使每個人在學(xué)校生活中,在他的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)都能得到成長。當(dāng)然這個成長不僅僅是生理意義上的,更是智能、情意、態(tài)度和價值觀上的成長。一句話,我們的教育要著眼和著力于人的全面和諧發(fā)展。這樣的定位說說是容易的,寫在紙上貼在墻上也是方便的,但要落實(shí)在我們每一個教育行動,內(nèi)化在每一個教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
二是學(xué)校形象、發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白,xx到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來描述:我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學(xué)校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如,我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學(xué)習(xí)樂園等等。一個總的目標(biāo)我想因該是:要扎扎實(shí)實(shí),步步為營地把xx辦成真正可與省市頂尖名校相比肩的一流名校。目前看來,這個目標(biāo)還需要我們付出相當(dāng)?shù)钠D辛和努力。
三是學(xué)校特色的定位。特色是一所名校標(biāo)志性的內(nèi)涵;特色是一所學(xué)校的招牌和品牌;特色是多年潛心培植、深厚積淀后的水落石出;特色是要有著廣泛的群眾性的。xx不能說沒有特色,但要使學(xué)校特色更加突出和鮮明,我們還要做很多工作。
四是學(xué)校教師的定位。我們的很多老師都有很強(qiáng)的“xx意識”,為能在xx工作而倍感自豪。但還是要倡導(dǎo)一句話:“今日我們以xx為榮,明日xx以我為榮”。我們要經(jīng)常地追問,自己的工作、言行是否辱沒了xx,是否“盛名之下,其實(shí)難副”?所以,我們的老師要有鮮明的個性,但更要有xx教師群體所共同具備的特質(zhì),也就是xx教師的文化共性。比如,有底蘊(yùn)、有智慧、有魅力、有口碑等等。xx的教師站出來是應(yīng)該有特殊的氣質(zhì)和才情的。
五是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和中層職能部門的定位。我們說xx要成為人才成長和輸出的資源寶庫,那么,我們教師就要努力成為這個學(xué)科里的領(lǐng)軍人物;我們的干部就要成為這個領(lǐng)域里的佼佼者。xx的每個部門的工作在全區(qū)乃至全市都應(yīng)該是一流的,擔(dān)當(dāng)這個部門的負(fù)責(zé)人完全應(yīng)該是能獨(dú)擋一面,積極、主動、富有創(chuàng)造性地開展工作的。
六是培養(yǎng)目標(biāo)的定位。這是說,從我們xx畢業(yè)出去的學(xué)生,應(yīng)該在他的精神里沉淀著xx文化的元素,在他的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和未來發(fā)展中,應(yīng)該有著xx學(xué)生所具備的獨(dú)特個性和文化特征。簡言之,xx出來的學(xué)生應(yīng)該是與別的學(xué)校不一樣的,這也許不容易,但我相信,也不很難。
再說說“理念”。我想可能要做到“六講”。
一講“人本”。杜威說,教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師?!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。
三講責(zé)任。各人忙好各人的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然,有時候,學(xué)校工作是有分有合的,所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。
四講品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能與xx的身份相符。在我們xx,今后要多一些與大師的對話,多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。
五講實(shí)績。xx要形成這種風(fēng)氣和文化:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實(shí)績?nèi)?。在教師培養(yǎng)和干部任用上,要堅持“賽馬不相馬,有為才有位”。六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊為重;要超越舊我,樹立目標(biāo)意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。
第四個詞,“有言”。有言在先的意思。不是約法三章,也不是丑話說在前頭,只是想把對于學(xué)校管理的一些想法、認(rèn)識跟大家交個底,作個溝通,五句話,也是與大家共勉。
第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。
美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑?,我也對自己說:“不要問xx能帶給我什么,而要問我能為xx做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對自己發(fā)此一問。前些天,我讓辦公室張老師在行政樓迎面墻壁上用美術(shù)字做了三句話:“激情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就偉業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
第二句話,凝心聚力,同心同德。
古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,就像學(xué)校里的“陽光伙伴”一樣,一條聲喊到底,形成擰成一股繩的合力。在我們這個浩大的團(tuán)隊里,即使有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該是刺耳的雜音。
第三句話,制度第一,校長第二。
在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在這樣的學(xué)校是遲早要出亂子的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。
最后一句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。
這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構(gòu)和豐富我們的課程體系,要千方百計為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
職校生演講稿【篇7】
各位學(xué)生會部長:
大家好,我叫____,來自____級____專業(yè)____班。
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加競選。拿破侖曾說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學(xué)生會副主席。我自信在你們各位的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,先來說說我在女生部的工作體會與心得。 在女生部,我是負(fù)責(zé)人之一,起初加入女生部是為了湊熱鬧,因?yàn)槲冶緛砭褪且粋€活潑愛熱鬧的女孩兒,但工作長了之后,我覺得女生部作為一個服務(wù)于女生的團(tuán)體,是提高人工作能力的地方,我對自己說,一定要堅持到底,培養(yǎng)自己對工作的勝任能力。 現(xiàn)在身為負(fù)責(zé)人,我很慶幸自己當(dāng)初的選擇,我發(fā)覺思想比以前成熟多了。
假如我當(dāng)選學(xué)生會副主席,我的首要任務(wù)是加強(qiáng)自身組織建設(shè)和思想建設(shè),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在工作中不斷塑造自己的性格,嚴(yán)于律己、寬以待人,力爭使學(xué)生會副主席的職責(zé)與個人的思想品格同時到位,同時,我還會嚴(yán)格要求自己,使工作學(xué)習(xí)兩不誤。 假如我當(dāng)選學(xué)生會副主席,在工作中,緊密圍繞學(xué)校中心工作,積極開展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、科技、文體、校園文化及社會實(shí)踐活動,協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)風(fēng),校風(fēng)建設(shè),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,廣納賢言,擇善而從,設(shè)立師生信箱,狠抓學(xué)生論壇,收集同學(xué)們對學(xué)校的真實(shí)意見,讓學(xué)生會成為師生溝通的橋梁和紐帶,加強(qiáng)學(xué)生會各個部門的協(xié)作交流,共同進(jìn)步。 競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因?yàn)橐粋€懂得競爭真諦的人絕不會因?yàn)槟炒问Ю⒐⒂趹选?/p>
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺 ,在學(xué)生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!最后,真誠地請各位支持我,給我一個機(jī)會。
讀書校園演講活動的演講稿十三篇
演講在生活中變得越來越重要,在我們正式進(jìn)行鼓勵讀書演講之前,肯定要提前撰寫好關(guān)于讀書演講稿的。演講內(nèi)容很重要,有意義的內(nèi)容才能調(diào)動起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,寫讀書演講稿要從哪幾點(diǎn)入手呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《讀書校園演講活動的演講稿》,希望對您的工作和生活有所幫助。
讀書校園演講活動的演講稿(篇一)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?;當(dāng)我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書校園演講活動的演講稿(篇二)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們常常說:“書是人類寶貴的精神財富,讀書就是和最崇高的人對話,讀書是一種靈魂的旅行。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能點(diǎn)燃努力拼搏的信念。”
從小到大,我就是個書迷,有時為了讀一本書,忘了吃飯,忘了寫作業(yè)。在書中,我認(rèn)識了一些新的朋友,比如:馬小跳、唐飛、張達(dá)、夏林果、笑貓……是他們讓我懂得了學(xué)習(xí);懂得了如何做人;懂得了怎樣與朋友相處;懂得了怎樣做個懂事的孩子。在他們快樂時,我也和他們一起快樂,傷心時和他們一起傷心。
在這個繽紛的書的海洋中,我不斷學(xué)習(xí),不斷成長。在此我還有著許多的小故事,最讓我記憶猶新的是:在一個陽光明媚的早晨,我被書店中的一本書吸引著,那本書叫做《非常女生》。我為了讀完這一本書,午飯也沒吃,覺也不睡,當(dāng)我讀完這本書后,有一種感覺,原來讀書這么好啊!從此我就踏上了讀書的生涯,也就愛上了讀書。在不開心的時候讀書,在開心的時候讀書。有時看的入迷,甚至連別人叫我都不知道,因此媽媽給我起了個綽號——書呆子,“嘻嘻”。
一本好書如一個太陽,照耀著我們,使我們在她的懷抱中快樂的長大;一本好書就像一位朋友,在你孤獨(dú)的時候陪伴你;一本好書還像一位老師,隨時幫你解決難題;一本好書也似一塊糖果,滋潤著我們的心田。
讀書校園演講活動的演講稿(篇三)
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
一個充滿詩和書的人,才會有見識,多讀書,才會有真才實(shí)學(xué)。有了真正的天賦,他就會與眾不同。有什么區(qū)別?是氣質(zhì),是修養(yǎng),是個性,是書的芬芳四溢?!靶刂胁啬?,腹中詩書自榮”,這是愛讀書人的寫照。
愛讀書的人,無論走到哪里,都是一道亮麗的風(fēng)景。他可能看起來不驚艷,但他有一種內(nèi)在的氣質(zhì):優(yōu)雅的談吐非凡,優(yōu)美的儀態(tài)不需要修飾,安靜端莊,動人優(yōu)雅;那就是坐姿端莊,走路灑脫;它是簡單與含蓄的自然混合,柔如止水,嬌如清風(fēng),絢爛如花。
讀書是人的基礎(chǔ)。對于書來說,不同的人會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇會得到不同的效果,從而演繹出一個人與書的景觀:
有些人讀書是為了獲取知識,增長才干。他們更注重思想性、哲理性和深度很強(qiáng)的書籍。書籍改善他們的生活,讓他們過上充實(shí)的生活。這樣的人本身就是一本書,耐人尋味的好書。
有些人學(xué)習(xí)是為了身心愉悅和陶冶情操。他們喜歡讀唐詩宋詞,讀古今中外的優(yōu)美散文,在閑暇中陶冶自己,創(chuàng)造一種淡泊從容的生活。這樣的人就像一首詩,清新,可愛,可敬。
其他的,讀書只是一種娛樂消遣,或者只是附庸風(fēng)雅。他們熱衷于傷感的愛情故事和電影明星和歌手的花邊新聞。他們很實(shí)用,也有點(diǎn)俗氣,不過還好,畢竟能讀點(diǎn)書,懂點(diǎn)東西。
喜歡讀書的人不一定學(xué)歷高,但一定要有文化素養(yǎng)。有文化素養(yǎng)的人大多懂事、冷靜、體貼;
經(jīng)??磿娜艘谎劬湍軓娜巳褐蟹直娉鰜?。特別是和人打交道,會很淡定得體;
經(jīng)??磿娜艘话悴粫y說話,說話一定要有理有據(jù),每一個結(jié)論都會通過合理的推演得出,而不是附和人的意見;
經(jīng)常看書的人,智商高,做事的時候會思考,處理未知的事情恰到好處;
經(jīng)??磿娜?,可以梳理混亂無序的世界,抓住根源和關(guān)鍵點(diǎn),從而提出解決問題的辦法,科學(xué)地拒絕盲目;
經(jīng)常看書的人,每走一步都很有想法,很少出錯。這些都是平時缺乏閱讀的人所缺乏的。
愛看書的人漂亮,有些愛看書的人也漂亮別致。
因?yàn)樗麗圩x書,快樂就夠了,他的快樂在獨(dú)處和隱居中最見得到;
因?yàn)樗麗圩x書,他賭博就夠了,他的賭博最多見于高談闊論;
因?yàn)樗麗圩x書,他好到可以長才氣,他的才氣在生活和判斷上看得最多。
一個崇尚知識的社會是陽光的,一個愛書的民族是永遠(yuǎn)活著的,一個善于引導(dǎo)閱讀的學(xué)校是安靜和諧的,一個勤于閱讀的生活是多姿多彩的。
閱讀直接促進(jìn)一個人的成長和進(jìn)步,拓展一個人的人生寬度,保存一個人的精神氣質(zhì)。我們幾乎可以說讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
朋友們,讓我們都舉起書來讀吧!只有以一顆豁達(dá)的心去閱讀,才能體會到書中的細(xì)微之處,才能吸收書中的營養(yǎng)。一本好書,伴隨一生。
世界上最感人的皺眉是在努力學(xué)習(xí)的那一刻,最自然的瞬間是讀書時會心的微笑;
人生最大的悲涼是退休時突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真工作,最大的悲哀是離開時發(fā)現(xiàn)自己從來沒有和書交過朋友。
最庸俗的人是不看書的人;
最卑鄙的人是不買書的人。
最窮的人是那些沒有書的人。
人不是因?yàn)槠敛趴蓯?,而是可愛又漂亮。我相信愛讀書的人是美好的,我喜歡讀書,我更喜歡愛讀書的人!我夸你————一個讀書人!
讀書校園演講活動的演講稿(篇四)
親愛的老師、同學(xué)們:
我的愛好有很多,如讀書、扔沙包、溜冰等等,但是我最喜歡讀書,有時像個書呆子。
讀書能讓我學(xué)到許多知識,比如說自然書,可以告訴我大自然的奧秘;故事書能讓我知道許多道理。記得有一次,爸爸給我買了一本故事書,我寫完作業(yè),就把故事書拿出來看,該吃飯了,媽媽叫我吃飯,我還在看,媽媽說:“在看下去肚子該抗議了!”我這才想起吃飯。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,我就愛書,特別是作文書,一篇篇作文可以讓我大開眼界,作者的水平真高,作文寫的豐富多彩,寫作方法靈活多變。老師讓寫作文,我就按他們的寫作方法,作文都是優(yōu)加圈。我愛看故事書和作文書,我的作文寫的好,都是我愛看書的結(jié)果。
我想,我要多看一些書,努力學(xué)習(xí),做一個有學(xué)問的人。
讀書校園演講活動的演講稿(篇五)
尊敬的xx:
大家好!
我是xxx,說到讀書,現(xiàn)在讀書我們現(xiàn)在積極性并不是很高,讀書讓我們能夠靜下心來,說到靜下心里讀書到時不多,我們作為一名高中生現(xiàn)在處于一種艱苦學(xué)習(xí)的狀態(tài),真正做到熱愛讀書的卻是不多,其實(shí)往往我們讀書的時候能夠?qū)W習(xí)到很多,現(xiàn)在讀書對于我們的影響是很多的,畢竟現(xiàn)在很多的東西代替了書本,難得珍貴的就是現(xiàn)在還有一些同學(xué)能夠靜下心來讀書,我們學(xué)校這樣的同學(xué)不是很多,但是這樣的同學(xué)一定存在,熱愛讀書現(xiàn)在能夠見到的很少,我們向這類同學(xué)學(xué)習(xí),一定很有必要,老師經(jīng)常說讀書能夠豐富我們的知識,這不僅僅是我們每天學(xué)到的知識,在我們感覺每天學(xué)習(xí)的壓力的時候,讀一讀書靜下來細(xì)細(xì)的品味就釋然了。
讀書的現(xiàn)象很少,我們何不試著讓自己去感受一下呢,或許我們之前對于讀書是抱著一種枯燥的心態(tài),我們換一種態(tài)度再去領(lǐng)悟一下這其中的味道,感受到來自讀書的樂趣自然就會喜歡了,經(jīng)常我們會說到這些,做到很少,我覺得現(xiàn)在我們讀書一定會讓自己今后感受到收獲,其實(shí)這是一種趨勢,我們學(xué)習(xí)的完環(huán)境有了這么一種好的習(xí)慣,我們生活中就會慢慢的開始多起來,熱愛讀書有時候要我們主動去嘗試,我們要做的就是讓讀書變得有樂趣。
現(xiàn)在的浮躁生活靜下來或許會很難,但是當(dāng)我們真正做到靜下來的時候,那個時候的我們一定就會很感謝現(xiàn)在讀書,我覺得我們多讀一本書就多明白了一些事理,每一份知識都不應(yīng)該被辜負(fù),當(dāng)我們拿起了一本書準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味的時候門就不一年輕易地放下,當(dāng)我們能夠下定決心去讀書的時候就不要輕易地放棄,我之前覺得讀書就是很枯燥,沒辦法讀了十幾年的書讓我覺得這其中的樂趣是在是不多,當(dāng)我們做一件事久了時候我們再去感受它就還是那種感覺,所以我們要重新去理解讀書這兩個字,我們是抱著什么心態(tài),或者說抱著什么目的,這是很關(guān)鍵的,在平日閑事讀一讀書,靜下心來,這是一個前提,這個做不到?jīng)]有辦法去感受讀書。
盡管我們對于讀書沒有一個普遍的理解,我們肯能夠去感受讀書的同學(xué),把讀書看做自己的想去愛好的同學(xué),這些我們要多多接觸,讀書提升的不僅僅是自身的學(xué)習(xí),我認(rèn)識喜歡讀書的同學(xué)身上的氣質(zhì)絕對是沒得說,著很顯然就是不一樣的,我們多多向把讀書看做興趣這類同學(xué)靠攏,一定會有所收獲的。
讀書校園演講活動的演講稿(篇六)
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是:《我讀書我快樂》
生活中,有一種讓人們受益終生的收獲,那就是讀書的收獲;人生有一段難忘的經(jīng)歷,就是讀書的經(jīng)歷。
正如別林斯基所說,好書是最珍貴的珠寶。書籍是人類精神的食糧。世界上沒有書,人就沒有知識。書籍是指引人們的燈塔。書籍就像知識海洋中的航海家,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在浩瀚的知識海洋中尋找知識。
我愛看書。因?yàn)橛兄R,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑話,有漫畫,有腦筋急轉(zhuǎn)彎,有做人的道理。每當(dāng)我有了新書,我就會抱著它放下,然后就忘了吃飯睡覺。吃飯的時候,我媽喊了七八聲,我還是舍不得放下心愛的書。所以我三天就能看完一本書,有些書半天就能看完。
小學(xué)六年級是我閱讀生活中不可忽視的重要部分??锤鞣N有品味的書。細(xì)細(xì)品味讀書,發(fā)現(xiàn)讀書就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)喝不完的茶,感覺由淡變濃,產(chǎn)品越好越好吃。我讀了我的快樂演講。而我對閱讀的追求也越來越強(qiáng)烈。我嘗試通過各種方式向別人借書,慢慢品味。很快,我就愛上了小說,尤其是古典小說。很多時候,為了追求一部小說的某個情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,我看了幾個小時,有時甚至到了深夜。但是,每次看完一本小說,心里都有一種自豪感,一種說不出的喜悅。
讀書成了我人生的重要內(nèi)涵。我喜歡看春天的花鳥,夏天的雷雨和秋天的梧桐落葉,冬天的冰雪雕。下課后,我和同學(xué)經(jīng)常聚在一起為梁山好漢加油。我們?yōu)槌啾诘娜紵瘋?,為黛玉的葬花而流淚。受到保羅精神的啟發(fā),我們欣賞獨(dú)孤九劍后的超然境界,欣賞金哥鐵馬后的歷史境遇,有時會因?yàn)榉制缍婕t耳赤,但更多的時候是微笑。
讀書讓世界上單純的人變得豐富;讀書讓世間喧囂的人回歸本真。旅途中別忘了在沉重的行李中,給紫檀桌上你最喜歡的書留個位置!
我們無法衡量生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。一本對人有益的好書,可能是人生的拓展。我一直希望在半天的閑暇中,是一杯綠茶,一本好書陪伴著我們;我一直希望在噪音重復(fù)后,留下一本書,讓朋友聚在一起唱歌。
我從來沒想過會有這么安靜,無休止的心情。古書翻開好幾頁,微微泛黃的書頁上清晰地鐫刻著遙遠(yuǎn)的回憶。一種心境,一種代代相傳的心境,穿越了歲月的煙塵,被線裝書裝訂成冊,流傳至今。從出走的歲月里,翻開的書頁里充斥著干凈安靜的燈光,精致的文字是精致自足的靈魂。
現(xiàn)在,我經(jīng)常在夜里獨(dú)自思考,在書頁中搜尋,思考命運(yùn)中的未知。尋找最初真誠的悸動,其實(shí)人生也是一本書?,F(xiàn)實(shí)生活中的人,需要一些古典的心情,溫柔的心情,和一顆污染后還能安靜的心來讀回味。人生鋪展在桌上,歲月在窗外流逝,獨(dú)自坐在燈下的人不是路人。
去修遠(yuǎn)的路很長,所以我會上上下下。讀書的旅程沒有盡頭,知識的海洋需要不斷注入新鮮的源泉和活水。只有這樣,生活才能不斷豐富,生活才會更加陽光。面對讀書,我會快樂,我會努力揚(yáng)起知識的風(fēng)帆。在時代競爭的浪潮中,我將懸掛云帆,幫助大海。
我學(xué)習(xí),我進(jìn)步,我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
讀書校園演講活動的演講稿(篇七)
書籍與整個人類的關(guān)系,就像記憶與個體的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,古今積累的一切新發(fā)現(xiàn)、新知識、新經(jīng)驗(yàn)。書籍給我們描繪了大自然的奇跡。書籍引導(dǎo)我們度過難關(guān)。書籍可以撫慰我們的心靈,把我們從悲傷和痛苦的枷鎖中解放出來。書可以把枯燥的歲月變成愉快的日子。書籍會將各種信仰注入我們的頭腦,讓我們的頭腦充滿崇高而快樂的思想,從而使我們失去理智,升華靈魂。
有一個東方的故事,講的是兩個命運(yùn)不同的人的夢。其中一個是國王,另一個是乞丐。國王每天晚上都夢見自己是個乞丐,而乞丐夢見自己是個王子,住在宮殿里。我不能說國王傻,因?yàn)橛袝r候想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動,更吸引人。無論如何,只要我們愿意,我們不僅可以成為書壇之王,還可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中,游覽世界上最著名的地方。這種旅行既不累也不方便,也不花錢。
在無所不在的富人中,很多人說,他們生活中最純粹的幸福,主要來自于書本。阿斯卡姆(英國作家)在《校長》講述了一個感人的故事,描述了他最后一次拜訪簡格雷夫人。那天,他遇見她坐在凸窗上,讀著柏拉圖寫的一篇關(guān)于蘇格拉底之死的精彩文章。那時,她的父母正在花園里打獵,獵狗透過窗戶追逐吠叫。阿斯卡姆驚訝地發(fā)現(xiàn)格雷太太沒有和父母一起去打獵,而是獨(dú)自在窗前看書。但她漫不經(jīng)心地說,“他們在花園里得到的一切快樂,遠(yuǎn)不如我在柏拉圖的書里享受的快樂?!?/p>
麥格理(英國歷史學(xué)家和政治家)曾經(jīng)身居要職,富有而出名。然而,他在自傳中寫道,他一生中最快樂的時光是在書里度過的。他曾經(jīng)給一個小女孩寫過一封很美的信,信中有這樣一句話:“謝謝你送我禮物。我一直很愿意成全小姑娘的幸福。最讓我欣慰的是看到她愛書,因?yàn)榈搅宋疫@個年紀(jì),她就明白了,書比什么派,蛋糕,玩具,世界上所有的景點(diǎn)都值錢。即使有人建議,只要我不讀書,我就能成為歷史上最偉大的國王,住在宮殿里,享受美味的美酒,擁有汽車、馬匹、昂貴的衣服、衛(wèi)兵和侍從,前呼后擁。我寧愿做一個窮人,擠在一個狹小的閣樓里,里面堆滿了豐富的書籍,也不愿做一個不善于讀書的國王?!?/p>
的確,書籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特(德國作家)曾經(jīng)說過:“從藝術(shù)女神巴納巴斯的山峰上看到的景色,比坐在寶座上看到的要壯麗得多?!睆哪撤N意義上說,書給我們的想法比書多
現(xiàn)實(shí)生活給了我們更多的活力,就像倒影中映出的巖石和花朵,往往比真實(shí)的巖石和花朵更加絢麗迷人?!耙磺卸甲兂闪艘幻骁R子”,喬治麥克唐納(英國著名作家)曾經(jīng)說過:“即使是最平凡的房子,一旦我從鏡子里欣賞它,也會變得富有詩意?!?/p>
書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰,這和金玉良緣一樣,價值無窮。我們讀書的時候,一些最高貴的圣賢手牽手游過,飛過無數(shù)迷人的仙境和神奇的土地。
冬天,當(dāng)我們坐在火邊時,我們可以借助書籍走到天涯海角或飛向天堂,在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎,我們可以聽到彌爾頓作品中天使在我們周圍唱天堂贊美詩??茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——簡而言之,人類思想發(fā)現(xiàn)的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切——都是幾千代人以苦難為代價獲得的經(jīng)驗(yàn),這些都在書的世界里等著我們。
讀書校園演講活動的演講稿(篇八)
第八次舉辦了學(xué)校讀書節(jié),每年讀書節(jié)都會有小朋友陪同看書。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,看書,寫讀書筆記。每次讀書節(jié)后都能感受到自己的進(jìn)步。今年的讀書節(jié)獨(dú)樹一幟,校長贈書活動贏得了老師們的一致好評。是因?yàn)槭切iL送的禮物??磿袆恿?,也更好玩。與往年相比,今年的讀書節(jié)收獲更多。
1、看了《教師人文讀本》這本書,最深的感受是愛,愛貫穿教育和學(xué)生,最愛。讀完這本書,我經(jīng)常會思考這樣一個問題:如何確定自己在人生大船上的位置,是船員還是舵手,是大副還是士兵。每個人在世界上扮演的角色不同,關(guān)鍵在于定位。有大手在指揮我,
好像在師范學(xué)校學(xué)美術(shù)和在工作單位教課完全是兩碼事。但是教好不是一門藝術(shù)嗎?每次看到書中的某個片段,我就不斷反思自己,反思自己對學(xué)生的態(tài)度,對家人的態(tài)度。我感嘆自己太平凡了,沒有一雙發(fā)現(xiàn)學(xué)生長處和潛力的眼睛。平凡無一雙巧手,引領(lǐng)學(xué)生走向更廣闊的世界。
2、看了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書,受益匪淺。其中“教孩子利用空閑時間”的建議讓我印象深刻。盧梭的“寓教于樂”總是讓我困惑,我常常想:學(xué)生怎樣才能在學(xué)習(xí)中感到快樂,在快樂中學(xué)習(xí)?在社會要求學(xué)校減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時,我們也呼吁家長減輕孩子的負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在是他們對世界充滿好奇的時代,也是他們積極向上、樂此不疲的時代。如果每個家長都能正確對待自己不成熟的問題,欣賞自己稚氣未脫的行為,給自己更多“最寶貴的財富”,相信每個童年都會在記憶中豐富多彩。
3、閱讀《簡單語文不簡單》,了解教師在實(shí)施教學(xué)任務(wù)前必須有目標(biāo)感。目標(biāo)是要求,目標(biāo)是方向。所以教學(xué)目標(biāo)要簡潔。在一節(jié)語文課中,我希望學(xué)生獲得什么知識,提高什么能力,注意什么情感體驗(yàn),都要在教學(xué)目標(biāo)中體現(xiàn)得很清楚。充分發(fā)揮目標(biāo)在教學(xué)中的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和檢驗(yàn)作用,讓目標(biāo)貫穿于教學(xué)的全過程。
“語文課要有一條線而不是一條大線”。誠然,語文教學(xué)涉及到聽、說、讀、寫、詞、句、篇,在“工具性”和“人文性”之間有很多討論。但是一節(jié)踏實(shí)的語文課,就像書上說的“讀、寫、寫、讀”。實(shí)現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計中是一個實(shí)實(shí)在在的詞,讓語文課沒有語文和非語文的東西。
4、在課堂上,有些人經(jīng)常覺得課堂時間不夠,有時無法完成教學(xué)任務(wù)。綜上所述,最大的問題在于教學(xué)缺乏清晰性和直接性,有時簡單的問題復(fù)雜化,有時說話超出了學(xué)生的理解水平,有時削弱了教材的清晰性,往往汗流浹背卻達(dá)不到預(yù)期的效果??戳恕队行Ы虒W(xué)方法》,啟發(fā)很大。我認(rèn)為,教師要想將精心準(zhǔn)備的課程付諸實(shí)踐,并成功地將教學(xué)原則應(yīng)用于課堂教學(xué),還必須滿足上好一堂課的一些基本要求:目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,內(nèi)容正確,方法得當(dāng),組織嚴(yán)密,學(xué)生興趣濃厚,課堂氣氛熱烈。
“書用了,恨少了,很難知道發(fā)生了什么。”對于我們的老師來說,要學(xué)的東西太多,而我們知道的太少。有人說,教學(xué)生一杯水,老師要有一桶水。這是真的,但是如果不加一桶水,有時候會用完。“問渠何處清,因有活水之源”,“修教而后知難,學(xué)而后知不足”。所以,讀吧,老師們!
讀書校園演講活動的演講稿(篇九)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!高爾基曾說過,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。可見再大的文人不讀書也是不行的。
我嘛,小小的眼,小小的嘴,樣貌沒什么超群的,但我有一種特大的愛好就是讀書。
上一年級時就是不愛讀書,在我眼里書像魔鬼一樣無時無刻不纏繞著我??稍诙昙墪r我對書的看法來了個一百八十度大反轉(zhuǎn),為什么呢?還是從那件事開始說起。
一天晚上我又一次很不情愿地坐在書桌旁看起了書??粗粗揖骨椴蛔越昂艉簟贝笏饋?,不用說,媽媽在耳朵像狼一樣,我即刻被俘獲了,她二話不說就揪起我的耳朵。我呢?多人的美夢中被驚醒了。耳邊又一次響起了她那如雷鳴一般暴烈的怒吼聲,但大家不用擔(dān)心我,我有絕招——左耳進(jìn)右耳出。就這樣我禁止不知覺地占在那近兩個小時。后來,我還得感謝“水大俠”救了我,要不是俺老娘口渴了,她還不會這么輕易我呢。夜里我又做了個夢,天哪,我成做夢大王了嗎?午睡做一個,時我看書睡覺時做一個,現(xiàn)在又做一個,啊!好了,好了,我先說這個夢吧,夢中,我見到了大作家曹文軒,我一秒暈過去三次,后來問他:“你為啥那愛讀書?他微微一笑:因?yàn)闀橇硪粋€世界,它會教會我們許多的知識,也會給我們帶來許多快樂。說完他了,我也醒了?;叵胫莻€夢,是上天給予我的衷告嗎?想著想著,我情不自禁止地走到書桌旁,拿起了一本書,看起來。
媽媽下班回到家“啊”大叫了一聲,把我從書的世界拉了回來,我正想對媽媽發(fā)火呢,可我看到媽媽的那表情,我立刻嚇了一跳,忙問怎么了!我媽媽趟過來摸了摸我的頭說:沒發(fā)燒呀,等等,沒發(fā)燒我女兒彼會自動看起書,而且一看是三個多小時,啊!女兒你是不是被惡鬼纏身了!
我忍不住哈哈大笑,說:媽,我,你女兒貨真價實(shí)。我告訴了媽媽我的那個夢,媽媽也漸漸松了一口氣。
從此以后,書,幾乎對我來說比親娘老子還要親,書的那個世界徹底將我俘獲了,甚至連睡覺之前也在看書,啊!你問我書像什么!一聽你問這問題就肯定沒認(rèn)真看過書,好了,告訴你吧,書……像天堂……一個神秘、新奇,能徹底將人俘虜?shù)奶焯?。天?那我們不死了嗎?什么什么?天堂只是一個比喻,告訴你,讀書的'感覺很美,同時也很妙。
讀書校園演講活動的演講稿(篇十)
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
如果說人類的物質(zhì)禮貌能夠經(jīng)過建筑、工具等形態(tài)保存和延續(xù),那么人類的精神禮貌又如何保存和延續(xù)呢?一個剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又是如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時俱進(jìn)呢?
在必須意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承禮貌的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)當(dāng)伴隨著讀書而發(fā)展。
古人云“腹有詩書氣自華”,一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現(xiàn)了個人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)。
從三國時期,吳國的呂蒙“手不釋卷”,到晉代時期,祖逖、劉琨的“聞雞起舞”;從孔子的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”,到著名詩人李白的“鐵杵磨成針”,我們看到的,是一種對于知識執(zhí)著追求的信念,一種不斷開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。
讀書學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。
讀一本好書,就像擁有一對純潔的羽翼,讓我們在文學(xué)的天空自由翱翔;讀一本好書,就像聽一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;讀一本好書,更像揮舞一支神奇的魔法棒,讓我們的情操更加高尚,在成長的道路上越走越自信。
綜觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族——猶太族,平均每人每年讀書64本??釔圩x書,使猶太人在亡國兩千年之后,又重新復(fù)國;酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家;酷愛讀書,使猶太人不僅僅在全世界的富豪中名列前茅,并且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例。
閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它能夠改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松奈锵啵軌蚋淖內(nèi)松臍庀?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它能夠改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
讀書校園演講活動的演講稿(篇十一)
各位老師,各位同學(xué)大家啊好!
今天我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐撸俏覀冊鲩L知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。 童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。 “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源 頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
讀書校園演講活動的演講稿(篇十二)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來如此奇妙!
在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的.溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
讀書校園演講活動的演講稿(篇十三)
蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的玩伴是小河,我的朋友就是書。
書,把我?guī)У搅艘粋€美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、海的女兒和我歡聚一堂。書和我一起游覽世界的名川大河,讓我開闊了眼界,增長了知識。
如果把知識比作海洋的話,那么,書就是海洋上一只只滿載乘客的小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在書的海洋里。
從小。我就愛問媽媽各式各樣的為什么?媽媽總是神秘的拿出一本書,翻呀,翻呀,然后驚喜的說:笑笑,瞧,答案在這兒呢!從此,我發(fā)現(xiàn)了書的神奇奧妙。
幼兒園時,媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣,每星期天就帶我到書店里去看各式各樣的書,媽媽還給我訂了幼兒畫報,每月收到我喜歡看的畫報,就急不可待的和媽媽一起沉浸在故事情節(jié)里。就這樣,從小我就和書交上了朋友。
有一次,我和同學(xué)們到草地上玩耍,我坐在一個角落里,忽然,我發(fā)現(xiàn)一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛網(wǎng)上,我十分好奇?為什么蜘蛛不會像別的蟲子粘在網(wǎng)上呢?我?guī)е@個疑問去問媽媽,媽媽正忙,就讓我自己找答案。我想起了我的好朋友:《十萬個為什么》。于是我飛快地跑進(jìn)屋,迫不及待地翻開,”哦“原來是這樣!
奧秘就在蜘蛛的網(wǎng)上。在接網(wǎng)時,先織好放射絲,然后在一圈圈地盤上環(huán)狀的絲,有趣的是那些線鋪好的放射絲不粘,環(huán)狀絲都特別粘,在捕獲獵物時,蜘蛛就著放射絲走,另外,蜘蛛的足上還有油脂,即使走到了環(huán)形網(wǎng)也不會被粘。
“愛書吧!這是知識的源泉”這句話一點(diǎn)也不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。
大學(xué)校長演講稿(范本十二篇)
要想獲得什么,就看付出什么。在生活中,我們或多或少都會遇到演講這種情況,這時我們需要認(rèn)真的去準(zhǔn)備演講稿的撰寫。我們在寫演講稿之前,可以先設(shè)定一份思維導(dǎo)圖。到底怎么樣才可以寫出來優(yōu)秀的演講稿呢?以下由小編為大家精心整理的“大學(xué)校長演講稿(范本十二篇)”,歡迎你參考,希望對你有所助益!
大學(xué)校長演講稿(篇1)
尊敬的各位、老師、同學(xué)們:
大家好!
在這金秋時節(jié),我們大一新生為了心中的理想走進(jìn)了x學(xué)院的大門。x學(xué)院是一所悠久歷史的學(xué)?!,F(xiàn)在全50歲以上的人,都知道工人的"鐵人",這種不怕苦、不怕累、無私奉獻(xiàn)的鼓舞了一代又一代中華兒女。
在大學(xué)的日子剛剛開頭,但是我覺得長大了許多。在這里,學(xué)校和老師如親人一般,對我們關(guān)愛備至,無時無刻不在關(guān)心照料我們的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)之間如同兄弟姐妹,互幫互助,共同進(jìn)步。這一切都讓我有一種欣慰的感覺,溫馨融洽。
在今年的高考中,同學(xué)們的成績令人驕傲。20xx年寒窗苦讀,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,同時大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活也對我們大一新生提出了一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們唯有從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),打下堅實(shí)的基礎(chǔ),才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,為學(xué)校和班級爭得更高的榮譽(yù)!
作為大一新生,同學(xué)們一定從以下幾方面努力:
首先,我們一定要做一個合格的x人。古人說過:"莫以善小而不為,勿以惡小而為之。"作為一份子,我們應(yīng)該時刻告誡自己,以"鐵人"的時刻激勵自己,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和道德規(guī)范,做一個合格的大慶人。
其次,我們應(yīng)該明確來目的,并且時刻銘記在心。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)榇髮W(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然我們現(xiàn)在剛剛踏入大學(xué)的校門,但是為了自己的將來,從現(xiàn)在起就要專心致志地學(xué)習(xí)。
只有將自己置身于學(xué)習(xí)之中,將其他繁雜事務(wù)置之度外,才能學(xué)有所成。同學(xué)之間不要為一些小事斤斤計較,在生活上不要相互攀比,而要在學(xué)習(xí)中比高低,在品德上論英雄。
"今天我以為榮,明天以我為榮。"同學(xué)們,我們是祖國的.棟梁,民族的未來,新的歷史將由我們來書寫。歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有彩虹貫日。
拿出你"吹盡狂沙始到金"的毅力,拿出你"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。
在這豐收的季節(jié),你們走進(jìn)了,希望四年后的今天,能夠再次收獲我們辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下四年之約,20xx年的金秋,希望我們重聚大慶校園,為他帶來豐收的喜悅。同學(xué)們,大家一起努力吧!
大學(xué)校長演講稿(篇2)
各位同學(xué),你們在華中科技大學(xué)的歲月給我留下了永恒的記憶。我記得你千里迢迢尋找烈士和你在公德長征中的經(jīng)歷;我記得你在各個社會的杰出成就;我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊摹俺G嗵佟睂W(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?
”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得,你們中的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表了許多高水平的**文章,創(chuàng)造了大學(xué)生參與科研的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你的自行車和熱水瓶經(jīng)常被偷。我記得你為搶座位所做的艱苦工作;記得你在寒冷的冬天手腳冰冷,記得你在炎熱的夏天徹夜不眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;我希望華中大學(xué)對校園有個丑陋的記憶。只要我們一起記住那些丑陋,總有一天,我們會把丑陋變成美麗。
同學(xué)們,你們大多數(shù)人都會背著行李,甚至是很遠(yuǎn)的地方。記住,最好不要讓你父母送你?!懊鎸q月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。
”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易去探訪艱難困苦,就像只有在泥濘的道路上才會留下腳印一樣。請記住,在未來,你可能不會再隨意批評你的上司,同事之間也不會像同學(xué)之間那樣有簡單的關(guān)系;記住,不要抱怨太多。成功不屬于那些整天抱怨的人,抱怨無濟(jì)于事;請記住,不要沉迷于虛擬世界,也要回歸現(xiàn)實(shí)社會;請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。
“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛的同學(xué)們,也許你們不可能有這么多的回憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們,也許你們不會有那么多的回憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨和瑣事。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個“被”:你們的未來 “被”華中大記憶!
大學(xué)校長演講稿(篇3)
我希望同學(xué)們做快樂的奮斗者!
做奮斗者要有咬定青山不放松的定力。定力是理想、是信念,決定前進(jìn)的方向。要以冷靜的頭腦、清醒的認(rèn)識,看待可持續(xù)發(fā)展的艱巨性、國際關(guān)系的復(fù)雜性和科技創(chuàng)新的緊迫性,以“不畏浮云遮望眼”的從容,以“惟其艱難方顯勇毅”的果敢,在努力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的生動實(shí)踐中,在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的時代使命中,放飛青春夢想,成就奮斗所愿。
做奮斗者要有面壁十年圖破壁的毅力。毅力是堅持、是勇氣,決定創(chuàng)業(yè)的成敗。在實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛和個人抱負(fù)的征程上,特別需要廣大青年發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息精神,接續(xù)奮斗,永不懈怠。
做奮斗者要有風(fēng)物宜長放眼量的耐力。耐力是格局,是恒心,決定人生的長度。同學(xué)們是中國改革開放40年的受益者,也將肩負(fù)起新時代創(chuàng)新發(fā)展的歷史使命。在人生的舞臺上開拓創(chuàng)新,建功立業(yè)!
“四種精神”,排在首位的就是愛國精神。廈大先賢們的事跡深刻說明,只有把個人的前途和國家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把智慧和力量獻(xiàn)給祖國和人民,才能實(shí)現(xiàn)自身的最大價值。他還說,自強(qiáng)不息是民族精神的重要,也是廈大精神的重要內(nèi)容。
國強(qiáng)在于自強(qiáng),在世界百年未有之大變局的大背景下,同學(xué)們要大力弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神,以實(shí)實(shí)在在的擔(dān)責(zé)任、做貢獻(xiàn)來報效國家。
無論你們走到哪里,身在何處,你們是母校永遠(yuǎn)不變的牽掛,母校永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣、精神的家園。希望同學(xué)們,在新的人生道路上再創(chuàng)輝煌,用新的成就為母校百歲華誕獻(xiàn)上最美好的生日禮物。
大學(xué)校長演講稿(篇4)
幾個禮拜前,我在網(wǎng)志中說,校園流傳一句話:“認(rèn)真,你就輸了?!贝髮W(xué)生從小學(xué)、初中、高中一路走來,經(jīng)歷過無數(shù)公開考試,身經(jīng)百戰(zhàn),最終獲得入讀大學(xué)的資格,因此校園就盛行一種觀念,認(rèn)為大學(xué)生活,是時候喘一口氣,放松一下,好好玩一下。
對此我另有看法。我的看法是,如果你選擇在未來
三、四年“放輕松”、“過好日子”和“舍難取易”,你的大學(xué)生活就白過了。
我想問您幾件事,看看您是否可以在未來幾年的校園生活中做到這一點(diǎn)。如果你至少試著去做,你的大學(xué)生活會更豐富,你的未來也會不同。
1、每個月讀一本書,一本與你的主修科目無關(guān)、與你的專業(yè)無關(guān)的書,一本讀完也不會拉高你的gpa分?jǐn)?shù)的書。任何題材的書你都應(yīng)該讀。讀一本歷史書。我們都應(yīng)該從錯誤中吸取教訓(xùn)。
讀一本關(guān)于世界形勢的書。地球只是一個小村莊。讀一本心理學(xué)書。讀這本關(guān)于人心的大書要困難得多。讀關(guān)于人類文明的書,讀攝影,讀一切,讀任何語言的書。
你的生命會更豐盛。從今年開始,我們的圖書館24小時開放。好好利用它。
2、每年至少認(rèn)識一位來自不同國家(或地區(qū))的朋友。你們班或?qū)W院有國際學(xué)生和大陸學(xué)生。你應(yīng)該了解他們并和他們交朋友。帶他們?nèi)ヒ患液玫闹胁损^(或者你家),吃一頓晚飯,看一場**會,帶他們?nèi)バ猩?,帶他們游覽香港,逛我們的歷史博物館,向他們介紹我們的文化和社會。
相反,讓他們與你分享他們的文化和歷史,他們引以為豪的事情和面臨的文題。嘗試學(xué)他們的語言(韓文、日文、西班牙文、德文,當(dāng)然還有英文),教他們講廣東話。
三。在學(xué)院里結(jié)交志同道合的朋友。無論你是住校生還是走讀生,都不要錯過與大學(xué)生一起生活和享受生活的機(jī)會。至少參加一次他們的服務(wù)之旅。
學(xué)習(xí)團(tuán)隊如何工作。這個團(tuán)隊由不同背景的人組成。它的成員是不關(guān)心個人利益的男人和女人。他們不會互相競爭。在你未來的生活中,也許這個團(tuán)隊會幫助你。沒人確定,對吧?
如果你照我說的做,聽從我的建議,在畢業(yè)前完成
三、四十本書。會了解
3、 四種不同的文化,說幾種語言,開始了解世界事務(wù)。你會喜歡與人合作,而不是與我競爭。你的世界會更廣闊,不僅僅是在維多利亞港的兩邊。
你會更懂得待人接物,更擅于隨機(jī)應(yīng)變,人緣也更好,每個人都樂于和你交朋友。未來發(fā)展事業(yè)時,你會更有本錢遨游四海。你可以在世界任何地方找到工作,發(fā)展事業(yè),建立家庭。
各位,我上述所說的幾件事,如果你能認(rèn)真去做,你的大學(xué)生活不但不會浪費(fèi),還會是你成長過程中最無法忘懷的歲月。
大學(xué)校長演講稿(篇5)
各位老師、同志們:
今天我們在這里隆重集會,慶祝第三十一個教師節(jié)。請允許我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校的教師,致以節(jié)日的問候!對老師們的辛勤勞動并取得的成績,表示衷心的感謝和祝賀!
長期以來,我校廣大教師獻(xiàn)身海大教育事業(yè),在平凡的教學(xué)崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,為人師表,無私奉獻(xiàn),為我校的教育改革和發(fā)展,為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的“四有”人才作出了決定性貢獻(xiàn),特別值得一提的是,在完成我?!?11工程”建設(shè)任務(wù),推進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研和管理上水平工作中,涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)、成績顯著、師德高尚、堪稱楷模的優(yōu)秀教師。像嚴(yán)立教授和白希堯教授等同志所取得的突出業(yè)績是非常令人敬佩的。我們都應(yīng)以他們?yōu)榘駱?,努力工作,為學(xué)校的“十五”期間發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
黨的十一屆三中全會以來,教師的地位隨著國家經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展不斷地得到了提高。鄧小平同志指出:“一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關(guān)鍵在教師。”這一論斷對教師在教育中所起到的重要作用作了高度評價。教師是科學(xué)文化知識的傳播者,是精神文明的建設(shè)者,是人類靈魂的工程師。在建設(shè)有中國特色的社會主義偉大事業(yè)中,教師承擔(dān)著教書育人,培養(yǎng)“四有”新人,提高民族素質(zhì)的重大使命。教師是黨和國家教育方針的具體執(zhí)行者,在教學(xué)中,教育方針能否貫徹,培養(yǎng)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師起著主導(dǎo)作用。我校黨委正是基于這樣的認(rèn)識,一直將教師視為學(xué)校的希望,切實(shí)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),采取各種方式提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)造條件為教師解決工作和生活上的困難。使我校教師隊伍的學(xué)源結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)都發(fā)生了明顯的變化,保證了學(xué)校繁重教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)的完成。事實(shí)證明,我校教師是一支能工作、能戰(zhàn)斗、能打硬仗的隊伍。
當(dāng)我們歡慶教師節(jié)的時候,我們要看到,我們面前的任務(wù)還是很艱巨的,我們雖然圓滿地完成了“211工程”一期和“”期間的任務(wù),但我們“211工程”“十五”期間的建設(shè)任務(wù)更繁重、更艱巨,目前,我校正進(jìn)行的本科評優(yōu)準(zhǔn)備工作,是我校今年的又一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)樗P(guān)系到我們的教育質(zhì)量,關(guān)系到我校人才質(zhì)量,關(guān)系到我校的聲譽(yù)。我相信,通過全體教師及職工們的共同努力,我們一定能夠達(dá)到國家本科優(yōu)秀學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
在我們隆重紀(jì)念教師節(jié)之際,我代表校黨委對全校教師提出如下三點(diǎn)希望:
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)“七一”重要講話,增強(qiáng)崗位意識、大局意識和責(zé)任意識。要自覺地學(xué)好“七一”重要講話精神。用“三個代表”重要思想武裝頭腦,深刻領(lǐng)會“三個代表”重大意義和科學(xué)內(nèi)涵。在我們教學(xué)、科研和管理崗位上,自覺地實(shí)踐“三個代表”。要充分認(rèn)識“國運(yùn)興衰,系于教育”,進(jìn)一步增強(qiáng)獻(xiàn)身精神,改革、發(fā)展教育的責(zé)任心和使命感,忠誠于人民教育事業(yè)。要轉(zhuǎn)變教育觀念,牢固樹立以學(xué)生為本的思想,把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的重要目標(biāo),要確保培養(yǎng)出符合國家教育方針和有關(guān)規(guī)定,綜合素質(zhì)好具有競爭能力的高級航運(yùn)人才及其他專門人才。
第二,加強(qiáng)師德建設(shè)。古人講:學(xué)高為師,德高為范。為師者,必須具備兩個條件,高深的學(xué)識和高尚的情操。教師是學(xué)生知識增長和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,教師對學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響。應(yīng)當(dāng)“學(xué)為人師,行為世范”,教師一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)等方面以身作則,率先垂范,這樣才能為人師表,爭做師德的表率,育人的楷模,教學(xué)的專家。
第三,鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)新教學(xué)方式方法,忠誠服務(wù)于教育事業(yè)。在我們推進(jìn)素質(zhì)教育中,教師是關(guān)鍵。素質(zhì)教育要求我們不斷地豐富和更新科學(xué)文化知識,不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。當(dāng)今世界信息傳播技術(shù)飛速發(fā)展,我們教師如跟不上傳播和傳授知識的形勢,就難以受到學(xué)生的歡迎。我們一定要用創(chuàng)新的教學(xué)理論及形式,去完成傳授知識的任務(wù),并能啟迪學(xué)生的創(chuàng)造力。我校廣大教育工作者只要樂于教育、刻意求真,力于創(chuàng)新,我校的素質(zhì)教育就一定會開創(chuàng)新局面。
全校教師同志們,在慶祝教師節(jié)時,我們應(yīng)思考一下教師節(jié)設(shè)立之意義,是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實(shí)際行動,不辜負(fù)人民教師的光榮稱號,為建設(shè)世界第一流高等航海學(xué)府而努力奮斗。
大學(xué)校長演講稿(篇6)
親愛的同學(xué)們:
今天,3300多名2018屆新生來到清華園,成為新東家。我謹(jǐn)代表全體師生,向你們表示熱烈的歡迎!祝愿你們在清華園里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,揮灑絢爛的青春!
同學(xué)們,此刻,我真的能感受到你們心中的喜悅和興奮。你和很多年青人都有一個清華夢。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學(xué),他的家在**靠近邊境的浪卡子縣,他經(jīng)歷了47個小時的旅途奔波后來到清華,這是他第一次來到北京,也是他第一次走出**。
索倫丹丹的家庭很窮。在拉薩期間,他每年只回家兩次。他以獎學(xué)金和助學(xué)金完成學(xué)業(yè),取得了優(yōu)異的成績。祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華大學(xué)的一員,祝賀索有2018級學(xué)子實(shí)現(xiàn)清華大學(xué)的夢想!
親愛的同學(xué)們,從今天起,你們將在美麗的清華園開始新的人生旅程。在清華,你們將浸潤在深厚的文化積淀中,體會自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng),中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。在清華,你們將有機(jī)會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,有機(jī)會到世界各地交流學(xué)習(xí),在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長路徑。
在清華,你們可以在200多個興趣社團(tuán)中尋找志同道合的伙伴,在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實(shí)現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。我相信你會在清華過上最好的大學(xué)生活。1981年,70歲高齡的季羨林學(xué)長在散文《清華頌》中寫道:
"春的信息,在清華園要比別的地方來的早","清華園卻不僅僅是像我的母親,而且像一首美麗的詩,它永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈".確實(shí),在所有校友心里,清華永遠(yuǎn)是美麗的。今天,我想對你說:“清華和你在一起會更美!
“秋天是北京最美的季節(jié)。園內(nèi)有“清溪第一縷清光,清華秋色”的詩情畫意。秀美安謐的環(huán)境確實(shí)能滌蕩人的心靈,讓人憧憬、引人遐思。今年,同學(xué)們收到錄取通知書的同時,也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》。
《瓦爾登湖》是美國著名作家、詩人亨利·梭羅的不朽名著,講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠(yuǎn)離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當(dāng)時,隨著美國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和拜金主義、享樂主義的泛濫,人們把追求物質(zhì)財富作為唯一的目標(biāo)。梭羅對此有著強(qiáng)烈的批判和反思,他沒有屈服于庸俗的現(xiàn)實(shí),對真實(shí)生活的追求,最終收獲了非凡的崇高思想。
一個多世紀(jì)后,我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。今天,我們還需要擺脫物質(zhì)奴役,在靜思、靜觀、執(zhí)著追求的過程中感受和平的巨大力量。
大學(xué)是一個需要寧靜的地方。隨著時代的發(fā)展,大學(xué)的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的**,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園。大學(xué)必須牢記育人的根本任務(wù),把精力和資源集中到人才培養(yǎng)上來。
大學(xué)需要一個安靜美麗的校園,校園的風(fēng)格反映了大學(xué)的品位和境界。在我心中,清華園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上,藤影荷聲里同學(xué)們在長椅上讀書,墨韻書香中校長與師生談心論道。
我相信和平的清華大學(xué)一定會孕育出更美好的未來。
同學(xué)們,你們踏進(jìn)了清華大學(xué)的校門,從此,多彩的大學(xué)生活展現(xiàn)在世人面前。我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲,忘卻一時的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。
希望你們在寧靜中追問本心。年輕人應(yīng)該努力豐富自己的精神,而不是崇拜物質(zhì)。他們應(yīng)該直面內(nèi)心,而不是隨波逐流。他們應(yīng)該獨(dú)立思考,而不是跟著別人。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。
同學(xué)們,你需要反復(fù)問,你最喜歡和最喜歡的是什么?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的愛,是你無進(jìn)的前進(jìn)動力。
追隨本心的召喚,你們才能鑄就無悔的人生。
希望你們在寧靜中堅守初心。人生是一個漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅守初心,才能抵御**,才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛畢業(yè)于201x經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的盧昌婷,進(jìn)入大學(xué)后就被戲劇的魅力所折服。
她加入話劇隊編劇組,創(chuàng)建**劇社,堅持早上7點(diǎn)朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時,面對進(jìn)入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機(jī)會,她最終選擇到美國加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專業(yè)深造。我相信,只要我們不忘記初衷和堅定不移的決心,盧昌婷一定能夠到達(dá)我們夢想的彼岸。
希望你們在寧靜中篤學(xué)砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說:"夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)".
學(xué)習(xí)不僅需要一個安靜的環(huán)境,更需要一顆安靜的心。只有心無旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知、增長才干;只有持之以恒,才能超越自我,升華人生。清華校友、世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚,曾因沉迷于數(shù)學(xué)而被稱為"呆子",他在追夢數(shù)學(xué)的傳奇人生中,以"人家每天八小時的工作,我要工作12小時以上才覺得心安"的精神刻苦鉆研,成為中國解析數(shù)論等多個研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。
同學(xué)們,勤奮是理想的階梯,困難是人生的試金石,在寧靜中篤學(xué)、在砥礪中前行,你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來!
清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國維先生,在《人月圓·梅》這首詞中寫到"殷勤喚起,大地清華",這里"清"意味著純潔、安詳,"華"意味著茂盛、希望。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,美麗的清華將成為你們的新家。相信清華園會因?yàn)槟愣泳?,你的青春足跡會被清華園銘記!
親愛的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你的青春夢想,鍛造百年大學(xué)的自強(qiáng)不息。
和去年一樣,我希望你能在我的邀請函中單獨(dú)向新生匯報。昨天上午,我在新年接待處看到很多同學(xué)都帶著自己的行李來了。新疆的扎伊穆拉努斯曼獨(dú)自坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有4名學(xué)生勸說服母一起去。
在此,我謹(jǐn)對你開始學(xué)習(xí)走向獨(dú)立表示贊賞和尊重。
同學(xué)們,你們是同齡人中最好的。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你對大學(xué)生活充滿了憂慮和期待。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
在第一次班會上,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深,視野不開闊,不再是小組的唯一中心;在第一堂課上,你會覺得節(jié)奏太快,難以適應(yīng),不再是老師眼中的焦點(diǎn);第一次考試,你可能落后于成績,失望,不再熟悉第一次。因此,你可能開始懷疑你以前的閱讀方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至你的專業(yè)選擇和潛力。學(xué)生們,挫折感是走向虛無和沉淪或滿足成功希望的分水嶺。
體驗(yàn)挫折并從中吸取教訓(xùn)是一個人成長和成熟的必由之路,也是大學(xué)的必修課。
從失敗中學(xué)習(xí),就是懂得反思,學(xué)會堅持。長期以來,你所接受的大多是正規(guī)、規(guī)范的教育,你習(xí)慣了做一個好的“聽話”的孩子。作為知識的聽眾和接受者,你無疑是優(yōu)秀的。
但大學(xué)是什么?大學(xué)是為你未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ),為你的成熟和社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)不僅培養(yǎng)現(xiàn)有知識的接受者,而且培養(yǎng)未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。
大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是多樣性和不確定性。知道即使有答案也不意味著成功。面對越來越復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你將不可避免地跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價值,不斷追問生命的意義。
學(xué)會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。學(xué)生們,只有懂得反思,學(xué)會堅持,才能在挫折中把握自我,擁抱青春,走向成熟。
從挫折中學(xué)習(xí)就是找到自信,挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是"夢想家",來清華后,可能會 "夢"沒了,只剩"想家"了。
特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來,身邊的"學(xué)霸""神人""大牛"比比皆是,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始"虐待"自己:
冬天,你可以在冰冷的游泳池里游泳,或者每天繞圓明園跑幾公里。正是通過這種挫折,他逐漸增強(qiáng)了自信,敢于面對各種挑戰(zhàn),繼續(xù)發(fā)展自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會讓你慢慢認(rèn)識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑挑戰(zhàn)中的成長和成熟。
面對挫折,只有那些不斷拓展內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我,找到自信,從生活的獨(dú)立走向生活的獨(dú)立。
從挫折中學(xué)習(xí)就是挑戰(zhàn)權(quán)威,塑造個性。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。當(dāng)你到了大學(xué),你可以聽到許多精彩的講座,并會見許多學(xué)術(shù)大師。
權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信或盲目服從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來到我校演講,介紹了他一生中最重要的五項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。在演講結(jié)束時,他談到自己不斷取得新成果的經(jīng)驗(yàn)時說:
科學(xué)是多數(shù)服從少數(shù)。只有少數(shù)人推翻了多數(shù)人的觀念,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑, 卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.
2%,但獲得了超過20%的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會問"今天老師問了你什么問題";而猶太學(xué)生回家后,家長會問"今天你問了老師什么問題".
我問他,是不是這樣?不僅如此,猶太家長還會問:“你問老師什么問題沒回答?”?“敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑是猶太文化的秘密,也是猶太民族保持旺盛創(chuàng)造力和生命力的最重要因素。
同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的指揮棒已經(jīng)到達(dá)你們的手中。我希望經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),你畢業(yè)后帶走的不僅是老師傳授的知識和方法,還有自己未知的問題。希望大家在反思中學(xué)習(xí)批判,在挫折中成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過青春!
謝謝大家。
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,清華大學(xué)再次張開雙臂歡迎2018屆畢業(yè)生。首先,我謹(jǐn)代表全體師生,向你們表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)的新階段,也是人生旅程的新起點(diǎn)。選擇繼續(xù)深造,因?yàn)槟阌懈蟮膲粝?;選擇清華,因?yàn)樗菈粝氲奈枧_。我知道你們很多人是第一次來清華。你是清華園的新主人,是清華的新生力量。
我相信清華將永遠(yuǎn)成為你的精神家園。你們有些人在清華大學(xué)學(xué)習(xí)過。我希望再次成為一名新生,與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步。你們還有來自88個國家的留學(xué)生。
畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。當(dāng)他考慮繼續(xù)深造時,清華-麻省理工全球mba項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來清華將成為更多優(yōu)秀學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在"愛國奉獻(xiàn)、追求卓越"精神、"自強(qiáng)不息、厚德載物"校訓(xùn)和"行勝于言"校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長,并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新也是清華文化的重要元素。
1926年畢業(yè)的校友們送給母校一塊刻有“人文是新”的匾額,至今仍掛在禮堂南墻上。其中的"日新"二字出自古代典籍《大學(xué)》中的"茍日新,日日新,又日新",意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。事實(shí)上,追求創(chuàng)新的精神早已深深融入清華人的血液,轉(zhuǎn)化為探索未知、創(chuàng)造新知識的具體行動。
201x年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反?;魻栃?yīng),其**被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽(yù)為"第一次從中國實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎級的物理學(xué)**".就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時發(fā)表兩篇**,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為"巨大的突破".
大學(xué)校長演講稿(篇7)
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這碩果累累的金秋時節(jié),我們又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。在此,請允許我代表全體在校生,向來自祖國各地的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。你們的到來為學(xué)校注入了最新鮮的血液,正是你們的到來,才使XX大學(xué)能以生生不息的姿態(tài),薪火相傳。
XX大學(xué)伴隨著時代前進(jìn)的步伐,走過了艱辛而又光榮的歷程。XX年的辛勤耕耘,XX年的執(zhí)著追求,積淀了XX大學(xué)寬廣深厚的人文底蘊(yùn),鑄就了XX人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。我們選擇有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有令人憧憬的未來。在這一方熱土上,我們健康茁壯地成長,在學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中變得更加睿智,在學(xué)校的集體生活中結(jié)下了濃厚的情誼,并將用奮進(jìn)和熱情努力譜寫己生命的華章。
今天是你們真正成為一名大學(xué)生的日子,經(jīng)過短暫的休整,充盈激情,意氣風(fēng)發(fā)的你們又將踏上新的征程。想讓你的夢想飛揚(yáng),便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機(jī)、放射光芒!在未來的歲月里,希望你們盡快調(diào)整心態(tài)適應(yīng)大學(xué)生活,確定大學(xué)時代的目標(biāo),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。
同學(xué)們:人生非坦途。當(dāng)我們經(jīng)歷坎坷,當(dāng)我們遭遇風(fēng)雨,拿出"吹盡黃沙始到金"的毅力,拿出"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣,去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn),為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!
最后,我謹(jǐn)代表XX大學(xué)全體在校生向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們送上我們節(jié)日的祝福,衷心的祝愿你們教師節(jié)快樂,身體健康,生活幸福! 謝謝大家!
大學(xué)校長演講稿(篇8)
清華大學(xué)校長邱勇的就職演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、同志們:
剛才,組織宣布了**讓我接任清華大學(xué)校長的決定。潘立剛副部長、袁貴仁部長、姜志剛部長都作了重要講話,提出了希望和要求。我衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校師生和老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的信任和支持!
我深知清華校長這副擔(dān)子責(zé)任重大,雖然個人的學(xué)識能力有限,但必定全心全力而為,不負(fù)重托、不辱使命,和全校師生員工一起,為清華大學(xué)新百年的發(fā)展而不懈奮斗。
清華大學(xué)是一所理想而負(fù)責(zé)任的學(xué)校。在一個多世紀(jì)的發(fā)展中,清華培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。一代又一代,清華人在中國革命、建設(shè)和改革中取得了卓越成就。
百年校慶以后,在學(xué)校黨委和陳吉寧校長的帶領(lǐng)下,清華人更加自覺地把學(xué)校發(fā)展放在國家現(xiàn)代化的大舞臺和人類文明進(jìn)步的大背景中,緊扣時代脈搏,銳意改革創(chuàng)新,書寫了清華新百年精彩的開篇之作。陳吉寧校長政治堅定,思想敏銳,視野開闊,創(chuàng)新意識強(qiáng),工作勇氣強(qiáng)。他以強(qiáng)烈的責(zé)任感使命感主動謀劃和推進(jìn)學(xué)校綜合改革,深入探索世界一流、中國特色、清華風(fēng)格的發(fā)展道路,為學(xué)校發(fā)展注入了新的活力。
在此,我向吉寧同志表示衷心的感謝,衷心祝愿他在心的重要崗位上為國家作出更大的貢獻(xiàn)!
2019年前,我?guī)е詸C(jī)的人生夢想來到了清華,從那以后,我就一直潛入這座美麗而充滿活力的花園。對我來說,清華是一種溫暖的感覺,老師們的關(guān)愛教誨、同學(xué)間的深厚情誼和難忘的青春歲月,是永存心底的一股暖流;清華還是一種向上的力量,“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),激勵我去戰(zhàn)勝困難、超越自己,并在“雙肩挑”的鍛煉中全面成長;清華也是一個人生的舞臺,它讓我開闊視野,發(fā)揮優(yōu)勢,自由創(chuàng)造,獲得希望。畢業(yè)后,經(jīng)過多年院系工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位的歷練,我切身感受到清華師生對于事業(yè)的滿腔熱愛和執(zhí)著追求,深刻認(rèn)識到時代和社會賦予清華的責(zé)任和使命。
清華培養(yǎng)和塑造了我。我愿意為清華的發(fā)展盡我所能。這是我發(fā)自內(nèi)心的選擇,我永遠(yuǎn)不會后悔!
大學(xué)不僅是傳承文明、播撒希望的殿堂,更是孕育夢想、創(chuàng)造未來的地方。幾千年來,人們一直在追問和追求自己的大學(xué)理想。在全球化的時代和復(fù)雜多變的世界中,大學(xué)最需要安靜下來,以開放的心態(tài)審視自身的定位,在繼承中弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),在變革中堅守核心價值,努力促進(jìn)人類的知識增長與文明發(fā)展,不斷創(chuàng)新自身的發(fā)展模式,不負(fù)先賢,不負(fù)時代。
大學(xué)意味著從容。冷靜不僅是學(xué)者的態(tài)度,也是大學(xué)的氣質(zhì)。十年樹木,百年樹人。
教育的長期周期性決定了高校要更加注重長遠(yuǎn)目標(biāo),不能迷失方向。教育人,要化風(fēng)為雨,潤物無聲,營造寧靜祥和的環(huán)境。為學(xué)要潛心沉思、篤實(shí)淡定,耐得住“衣帶漸寬”。
從容是洗盡喧囂后的返璞歸真,從容是源自心靈深處的平和與豁達(dá)。
大學(xué)意味著執(zhí)著。堅持是崇高理想的堅持,是一種永不放棄的精神。追求真理需要執(zhí)著,要有堅定的信念、頑強(qiáng)的意志和十足的勇氣,“咬定青山不放松”。
追求理想,要堅持大學(xué)獨(dú)特的思想觀念,守望大學(xué)的精神高地,保護(hù)人類的精神家園。執(zhí)著有賴于強(qiáng)大的內(nèi)心世界,執(zhí)著更體現(xiàn)在“愚公移山”“精衛(wèi)填海”的行動上。
大學(xué)意味著超越?!按髮W(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善?!辈粩喑阶约菏谴髮W(xué)發(fā)展的內(nèi)生動力。
超越已知,才能創(chuàng)造新知;超越今天,才能走向明天;超越小我,方能成就大我。應(yīng)對人類面臨的共同挑戰(zhàn),需要我們以海納百川的胸懷,跨越學(xué)科的界限、學(xué)校的圍墻、時空的距離,在合作中謀求共贏,在包容中追求完美。超越是一個目標(biāo)和過程。
建設(shè)世界一流大學(xué)是清華人的共同夢想。自清華____年首次提出創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標(biāo)以來,已經(jīng)整整2019年了。過去的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,改革是大學(xué)發(fā)展的不竭動力。
面向未來,我們要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,把握大勢、抓住機(jī)遇,以堅定不移的決心推進(jìn)綜合改革,使改革成為我們每一位清華人主動自覺的行為,努力在我國高等教育綜合改革中先行先試、探索經(jīng)驗(yàn)、示范引領(lǐng)。
水木清華,人文日新。從今天這樣一個特殊的時刻起,我愿意和全校師生員工、廣大校友齊心協(xié)力,共同肩負(fù)我們這一代人應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命,共同建設(shè)和守望全體清華人的精神家園,共同創(chuàng)造清華新百年的輝煌!
大學(xué)校長演講稿(篇9)
導(dǎo)語:走進(jìn)求實(shí)東校,迎接你的是那別致的小橋,清澈的湖水,拂面的垂柳,一群群充滿朝氣,彬彬有禮的學(xué)生。但最讓人感到驚嘆和折服的是我們那干凈得像賓館一樣的寢室和我們安靜、高效的自習(xí)課堂。而你們知道嗎?我們的寢室往往幾個班只有一個生活老師,我們每天的四節(jié)自習(xí)課不準(zhǔn)一個老師進(jìn)班,只要一個值班老師管理四個樓層的整整22個班級,很多人問我們的孩子為什么那么聽話,那么守紀(jì)律。我們
??? 走進(jìn)求實(shí)東校,歡迎你的是那別致的小橋,清澈的湖水,拂面的垂柳,一群群富裕盼望,彬彬有禮的門生。但最讓人感觸驚嘆和折服的是我們那干凈得像賓館一樣的寢室和我們寂靜、高效的自習(xí)講堂。而你們知道嗎?我們的寢室每每幾個班只有一個糊口生涯教授,我們每天的四節(jié)自習(xí)課不準(zhǔn)一個教授進(jìn)班,只要一個值班教授辦理四個樓層的整整22個班級,很多人問我們的孩子為甚么那么乖巧,那么守規(guī)律。我們靠的不是嚴(yán)明的校規(guī)班規(guī),不是循循善誘的譴責(zé)和說教,更不是不擇伎倆的管和壓,而是用本身獨(dú)特的方法把我們的教誨理念,教誨盼望內(nèi)化在孩子的心靈深處,讓優(yōu)秀成為孩子們的一種必要。這類獨(dú)特的方法便是筆墨!從夏令營張校長的《校本課程》入手下手,到每個月校長段長的給家長的信,每周班主任寫給家長孩子的信和談心本,再到每天班主任寫給班級的溫馨提醒,我們一貫在用筆墨傳達(dá)我們的內(nèi)心,用筆墨把我們的思維滲入滲出到孩子的心靈。
??? 客歲元旦前,我們的張校長和李校長,給每個員工寫了累計五萬多字的新年賀詞,當(dāng)我拿到那高雅的賀信,看著那飄著墨香的筆墨,我一遍一遍的撫摩那硬硬的信紙,我有一種想哭的激昂。張校長樸拙的說話,杰出的教誨伶俐傳染了我們每個人。遭到校長的開導(dǎo),我們一年級十二個班主任在金瑩段長的帶領(lǐng)下,把過去的關(guān)照書換成一封熱忱彌漫的新年賀信。短短幾天,我們每個班主任都寫出了 “萬言信”,停下思路,我在電腦上統(tǒng)計字?jǐn)?shù),“兩萬六千九百五十”我被本身驚呆了,我歷來異國在這么短的時候?qū)戇@么多筆墨。這是我寫給我們班張新月的賀信。另有我們的楊坤,父母都遠(yuǎn)在新疆,剛來求及時,想爸爸媽媽,在交心本上,我們屢次交換,其后,他很高興,進(jìn)修也很竭力,我在賀信中寫到“小小的楊坤,瘦小的楊坤,我不會健忘你的淚水,更不會健忘你的剛強(qiáng)。離開媽媽,仍然有笑,離開爸爸,仍然堅韌。途中有浪,我為你導(dǎo)航!”寒假里,楊坤的爸爸從頭疆打來德律風(fēng),他說:“我們看了新年賀卡,我和他媽媽打動得都哭了,我們一遍一遍的看,一遍一遍的被你打動。你對孩子的關(guān)心比我們都多,真的太感謝你了?!蔽液蜅罾ぶ苯咏徽劦臅r候很少,但他從我的筆墨中讀懂了我的愛,讀懂了我的盼望!
??? 我們黌舍的班主任每周都給家長寫信,給家長講我們黃河灘秋游,講我們的篝火晚會,講我們的狂歡的圣誕節(jié),也講我們的讀書節(jié),我們的英語節(jié),另有孩子一大周的表現(xiàn)。
??? 我們孩子的爸爸媽媽很少來,我們面劈面交換的時候也不多,但我感觸我們好像離得很近,是筆墨,這類溫安寧易又有點(diǎn)高雅的交換,為我們搭起了一座連心橋。所以,當(dāng)我們用筆墨與家長寂靜安靜的交談,英俊與和諧便灑滿字里行間。
??? 用筆墨交換,已經(jīng)成為我們求實(shí)的風(fēng)格和工風(fēng)格俗。同樣成為我們班主任工作的精良死板,在一代代求實(shí)人身上傳承。
??? 這是我們黌舍的美女教授xx,她是本年才畢業(yè)的大門生,教一年級八班的數(shù)學(xué)課,因?yàn)榘税喟嘀魅斡胁?,她臨危奉命,一個還異國經(jīng)驗(yàn)的大門生,一個文氣柔弱的小女子,毫不遲疑的接任了新班,本日2號,才是她交班的第6天,6天來,她異國新官上任的三把火,異國動不動的“河?xùn)|獅吼”,而是把每天的感覺和對孩子的盼望寫下來,這是她的一篇日記“本日是我交班的第五天,這幾天對我們班來講經(jīng)歷了太多的事變,你們時候都在教授的心中,不安和高興成了我這幾天最多的心理變化。。。。。。”6天過去了,八班走的很安穩(wěn),李琛的工作很順利,她說,聽你們都說柔能克剛,我用這類最溫和的方法,把我的鼓勵,責(zé)怪和真實(shí)的工作感覺都寫給孩子們,他們會從中明白我對他們的要求的等待的。
??? 短短的一個多學(xué)期,我們的孩子養(yǎng)成了精良的進(jìn)修和糊口生涯風(fēng)俗,學(xué)會了關(guān)愛他人,學(xué)會了戴德,學(xué)會了互助。是我們的筆墨充裕了他們的感情,柔化了他們的內(nèi)心。當(dāng)我們用筆墨的魅力去觸及了他們的魂魄,我們就走向了教誨的最高地步。
??? 筆墨的交換存在我們每一天的工作中,一個筆墨便是一個心情,一段筆墨便是一個故事,下面請聽我們的資深班主任禹玲教授給我們講述她和門生的筆墨情緣。
大學(xué)校長演講稿(篇10)
大學(xué)校長開學(xué)的演講稿一
各位老師,親愛的同學(xué)們:
望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長的我激動不已,但是,在這令人得意的時刻,我絲毫也不敢忘形,因?yàn)槲铱吹降氖羌议L們的信任,同學(xué)們的期盼。面對所有的期待,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是大學(xué)20xx年下半年的輝煌。
大學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明,你們選擇大學(xué)有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,有令人憧憬的未來。建校百年多來,學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的建設(shè)人才,逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的大學(xué)。特別是邁進(jìn)新千年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階。我們的目標(biāo)是把大學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的示范大學(xué)。成績屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造!作為一名人,在收獲羨慕眼光的同時,也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
三十年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會場,聆聽著師長們的教導(dǎo),內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份,對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運(yùn)的最佳時機(jī),三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。
如果我問你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。 也許你們會覺得,整天面對無數(shù)的習(xí)題,成堆的錯誤,熬紅的眼睛,家長的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學(xué)們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候,可最苦過后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績?nèi)绾危f不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對自己許下心愿,今天我會在充實(shí)與進(jìn)步中度過;每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿意足,暗示自己,我會在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時的指路者,是你們喪失信心時的激勵者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r的點(diǎn)燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽。如果在明天的社會上, 所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是大學(xué)最大的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
同學(xué)們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),馬到成功。
大學(xué)校長開學(xué)的演講稿二
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)陽光灑進(jìn)校園,當(dāng)秋風(fēng)拂過面頰,我們又回到了熟悉而溫馨的校園。
回首過去的一年,全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠實(shí)守紀(jì)、奮發(fā)向上。我們深切感到,學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個進(jìn)步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里,我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
20xx年,是“十三五”重要之年,是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。
本學(xué)期,學(xué)校工作要以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《20xx年高等教育工作意見》的通知精神為指導(dǎo),努力完成以下8個工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),樹立良好的校風(fēng)。
2、以教育科研活動為依托,引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
3、規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)管理,爭創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校。
4、加強(qiáng)對常識技能科、活動課程的組織管理力度,進(jìn)一步提升教學(xué)水平,探索辦特色學(xué)校的路子。
5、各種競賽活動爭取成績優(yōu)秀、榜上有名。
6、樹立質(zhì)量興校理念,爭取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),爭創(chuàng)“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)?!?。 7、強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建“平安校園”。
8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐,推進(jìn)校安工程、圍墻、操場等附屬設(shè)施的建設(shè),努力為師生創(chuàng)建一個完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出幾個要求。
第一、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵,因此,希望全體教師要扎扎實(shí)實(shí)做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂,提高自己的課堂教學(xué)水平,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,力爭使期中考、期末考、各項(xiàng)競賽等的成績在去年的基礎(chǔ)上有更大的突破,用成績說話、以質(zhì)量立足。
第二、勤學(xué)苦練,不斷完善自我
同學(xué)們,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成長、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績不理想的同學(xué),根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆鳎膊皇且驗(yàn)樽约褐橇τ袉栴},而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求:“讀書改變命運(yùn)習(xí)慣成就人生。”時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個文明守紀(jì),健康上進(jìn)的合格學(xué)生!
同學(xué)們,我們還知道,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長,放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。希望全體同學(xué),志存高遠(yuǎn),珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中增長知識,鍛煉才干,全面提高自己的素質(zhì)。
第三,珍愛生命,時刻注意安全。
大家都知道,我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場都正在建設(shè)之中,建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛,建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時時刻刻注意安全,珍愛生命,把安全牢記在心中,每天平平安安地上學(xué)、回家。
老師們,同學(xué)們,最后,我要說的是,請大家記?。盒Ed我榮,校衰我恥,這八個字。學(xué)校聲譽(yù),學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一小學(xué)每一位老師和學(xué)生。因此,我們每一個人都要有一種危機(jī)感,要以一種積極進(jìn)取、勇爭上游的精神,永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對挑戰(zhàn);每一個老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神,團(tuán)結(jié)一致、共同努力,共同促進(jìn)大學(xué)的發(fā)展,在為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時,也成就自己。
最后,祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們健康快樂,學(xué)有所成!
謝謝大家!
大學(xué)校長演講稿(篇11)
各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
又逢梔子花開季,又到一年離別時。每年的6月,都會讓人心情復(fù)雜,有激動與興奮,有留戀與不舍,有汗水與淚水。
在此難忘的時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向即將畢業(yè)的y余名本科生和d余名研究生表示熱烈的祝賀!向賦予你們生命并哺育你們成長的家長們表示由衷的敬意!我要向在你成功之路上辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
這時,太陽已經(jīng)升起,現(xiàn)在學(xué)生們正在芳華。我去年10月來我們學(xué)校。雖然我沒能歡迎你來學(xué)校,但我很高興今天送你畢業(yè)。
人生就像一列前行的列車,你永遠(yuǎn)不知道下一站會遇到什么樣的人、發(fā)生什么樣的故事,但可以肯定的是,接下來的每一秒都獨(dú)一無二,每一個故事演繹的都是全新的自己。
所以,我覺得我們大家是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩硖幰粋€這樣的時代,我們置身一所這樣的學(xué)校,我們擁有一群這樣的同窗學(xué)友。
這是什么時代?這是一個富強(qiáng)崛起的時代。在這個蔚藍(lán)色的星球上,有些國家的上空還彌漫著硝煙,有些國家的民眾還遭受著饑餓。
然而,在世界東方的青島,上海合作峰會倡導(dǎo)和而不同,尊重文明多樣性,勾畫合作前景,共同促進(jìn)和平發(fā)展。日益走向世界舞臺**的中國,正在為全球治理,貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案。這讓我想起了一句話:
這不是一個和平的時代,我們只是生活在一個和平的國家;世界還是那個世界,中國不是那個中國。
這個時代的顏色有赤橙黃綠青藍(lán)紫,也要有我們的“財大紅”;2018年全國畢業(yè)的大學(xué)生有820萬,胸懷家國、引領(lǐng)時代的大軍中注定有我們的“財子佳人”。
這是什么學(xué)校?是一所校園文化優(yōu)美、特色濃厚、特色鮮明的學(xué)校。四年前,當(dāng)我們第一次到達(dá)時,現(xiàn)代化的怡苑宿舍樓成為我們的第一個家。
三年前,當(dāng)清晨的第一縷曙光灑滿校園時,大家排起長隊走進(jìn)新建的圖書館,沉浸在文化世界和精神家園中。兩年前,大家乘電梯去致青春餐廳時,可以一邊吃可口的飯菜,一邊驕傲地在朋友圈展示這個“別人家的食堂”。
一年前,當(dāng)大家需要邁向更高平臺求知時,學(xué)校首屆研究生推免這個“大紅包”順利打開。今天,當(dāng)學(xué)生畢業(yè)時,大學(xué)再次啟動了博士學(xué)位授權(quán)單位申請項(xiàng)目,希望為學(xué)生提供更好的資源。
在這所學(xué)校里,所有的老師都在為學(xué)生創(chuàng)造更多更好的生活機(jī)會。但我們需要提醒的是,機(jī)會總是留給那些隨時準(zhǔn)備好的人。我們需要明白生活是艱苦的,我們不需要掙任何東西
這是一群什么樣的同學(xué)這是一群有理想、能奮斗、敢于承受的同學(xué)。2018屆從軍入伍的張慶同學(xué),在北京站西廣場成功救助生命垂危的路人,現(xiàn)在已赴蒙古國參加多國維和軍事演習(xí);梁博,2015,在暴雨中不顧自身安危,勇救危難老人;2016屆畢業(yè)生盧增亮同學(xué),響應(yīng)國家號召扎根雪域高原,譜寫一曲“新xz人”的英勇贊歌。
不勝枚舉的例子還有很多,平凡的同學(xué)們在不同時間、不同地方演繹著一個個不平凡的故事,這不禁讓人感嘆“你是怎樣,學(xué)校就是怎樣;你若燦爛,學(xué)校就更加輝煌?!?/p>
同學(xué)們,我很榮幸成為你們的一員,參與你們的故事,見證你們的成長。無論大家是選擇考研、考博,還是選擇就業(yè)、創(chuàng)業(yè),我都期望大家聽從時代的召喚,尊重內(nèi)心的真實(shí),記住博洽通達(dá)、弘毅致遠(yuǎn)的校訓(xùn),帶上青年人獨(dú)有的朝氣蓬勃,早日確定自己的人生航標(biāo),義無反顧地踏上新的征程。
在新的征程中,祝你們時時刻刻都有夢想。“士貴立志,志不立則無成”。有了夢想,心有陽光,眼有距離,腳有力量。
夢想有多雄奇,奮斗有多努力,人生就有多美麗。夢想不僅是一種收獲,也是一種犧牲。
遠(yuǎn)方的星光固然璀璨圣潔,但追求夢想的路上常常孤獨(dú)前行。只有拼出來的收獲,沒有等出來的輝煌。“山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達(dá)。
”大家既是追夢者,也是圓夢人。攀登的每一步都與國家的進(jìn)步息息相關(guān);每個人的每一分錢,都會得到豐厚的回報。
在新的征程上,我愿大家胸中每時每刻都有格局??鬃拥巧蠔|山、小魯,登上泰山、小天下。格局決定命運(yùn),遠(yuǎn)見決定高度。
有大格局的人,會有廣博的內(nèi)在、卓越的眼光,不拘泥于小節(jié),不困囿于瑣事,不沉溺于茍且。
大家走上社會后,要時刻擁有一份包容的心態(tài),少一些苛責(zé)、多一些欣賞,少一些焦慮、多一些從容,在接納世界中放大格局,在磨礪自身中提升境界,用寬廣的胸懷熱情擁抱“詩和遠(yuǎn)方”。
在新的征程上,我愿大家肩上每時每刻都有擔(dān)當(dāng)。一代人有一代人的際遇,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),大家生逢其時,又重任在肩。
“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!痹谖磥韽V闊的人生舞臺上,我們即便是一朵微小的苔花,也要不懼風(fēng)雨,一心向陽,勇于盛開。
年輕人最大的幸運(yùn)是,個人目標(biāo)與國家命運(yùn)同在一個方向。青年的最大價值在于個人成長和國家進(jìn)步的結(jié)合。希望大家緊跟時代砥礪前行,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦,讓青春的夢想在中華民族偉大復(fù)興的征程中驕傲綻放。
同學(xué)們,今日一別,“學(xué)子”將變“校友”,“學(xué)?!睂⒆儭澳感!??!俺孙L(fēng)好去,長空萬里,直下看山河”。衷心祝愿大家心之所愿,皆有所成。
我會和母校所有的老師在xx工作。歡迎隨時回家!
謝謝大家!
大學(xué)校長演講稿(篇12)
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緩進(jìn)則退,不進(jìn)則亡。
剛才小撒問了我一個問題,關(guān)于“711”,我給他解釋,這是時代的步伐逼迫著我們,不得不快馬加鞭向前走。但我想對我的同學(xué)說的不僅僅是我們。前段時間,我看到了我的一個老朋友從美國回來。
他的孩子在美國上學(xué)。因此,他晚上住在孩子們的宿舍里。他孩子的同學(xué)半夜三點(diǎn)才回來。他問他的同學(xué)你為什么回來這么晚?說老師在領(lǐng)著我們開會。
他說你們老師真敬業(yè)。他說有個問題。老師開會這么晚。他明天不能來,但作為學(xué)生,你明天應(yīng)該準(zhǔn)室去實(shí)驗(yàn)室。同學(xué)說,叔叔,你說的不對。
當(dāng)我們的老師明天進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時,他一定是實(shí)驗(yàn)室里的第一個。這位獲得了相當(dāng)于諾貝爾數(shù)學(xué)獎的教授,是世界上非常著名的教授。所以我想告訴你們,這個時代正在迅速向前發(fā)展。
努力的,用功的,不僅僅是我們自己,全球的有志向,有作為的人都在大踏步地向前走。所以在學(xué)校我再三跟大家講:緩進(jìn)則退,不進(jìn)則亡。
21世紀(jì)是一個發(fā)展速度快于以往任何一個世紀(jì)的新世紀(jì),隨著第四次工業(yè)革命浪潮的到來,整個人類社會發(fā)生了翻天覆地的變化,面對這樣一個浪潮的到來,我們做何抉擇?這真的值得我們深思。沒有國家這樣一個改革,可能我現(xiàn)在還在工廠當(dāng)工人,當(dāng)工人也沒什么不好,但是絕對不會出現(xiàn)中國今天這樣一個改革開放的局面。
看到你們年輕的面龐,我就像回到了我年輕的時候。我早些時候下鄉(xiāng)時趕上了第一次高考。那是1973年,我高中剛畢業(yè),就不準(zhǔn)參加高考。因?yàn)楫?dāng)時有參加高考的條件,所以有必要去山上和鄉(xiāng)下,而且要花兩年以上的時間才有資格。
那時候,我沒有去農(nóng)村,當(dāng)然,我沒有資格。我就羨慕得不得了,就在考場外面,有一個大的柳樹,老師就拿了一份卷子給我,然后我就在柳樹下面做那個題,一邊做我就思考,我說哪一天我能有機(jī)會上大學(xué)?,F(xiàn)在想報名就可以報名了,現(xiàn)在報名率很高,但那時,上大學(xué)對我們來說是一種奢侈。
就因?yàn)槿绱耍覜]有辦法,只能上山下鄉(xiāng)。所以到農(nóng)村去插隊落戶,當(dāng)了兩年農(nóng)民。當(dāng)農(nóng)民的時候,我看了一切我可能看的書。
我看過艾思奇的哲學(xué)讀本,看過《資本論》,看過《馬列全集》,包括四大名著。但有一本書給我印象特別深,叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。在這本書的扉頁上有一句話,我到現(xiàn)在銘刻于心,“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:
當(dāng)一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他快死的時候,我可以說我一生和所有的精力都獻(xiàn)給了人類最寶貴的事業(yè)?!边@一段話可以說支撐我后來人生事業(yè)的全過程。每當(dāng)我想起這段話,我就覺得這是一種發(fā)自內(nèi)心的動力,支持我克服困難,向前邁進(jìn)。
后來有幸我就到油田工作當(dāng)了工人。真的非常之幸運(yùn),歷史發(fā)生了變革,中國改革開放了,1977年恢復(fù)高考,當(dāng)時我正在鉆井隊的鉆井平臺上工作。當(dāng)?shù)玫竭@個消息的時候,那種激動的心情難以言表。
因?yàn)榻K于有機(jī)會可以上大學(xué)了!高考后,我被錄取了。當(dāng)老師告訴我你被哈爾濱工業(yè)大學(xué)錄取時,我覺得一整天都很郁悶。因?yàn)槲抑拦枮I工業(yè)大學(xué)是一所很好的學(xué)校。
在那一刻,我突然感覺到人的命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折,我突然感覺到,人和這個時代的發(fā)展同步了,我跟上了這個時代發(fā)展的步伐。所以就這樣一個過程讓我感受到:沒有國家這樣一個改革,可能我現(xiàn)在還在工廠當(dāng)工人,當(dāng)工人也沒什么不好,但是絕對不會出現(xiàn)中國今天這樣一個改革開放的局面,絕對不會涌現(xiàn)這么多的才俊來支撐我們社會主義國家大踏步地向前進(jìn)。
所以大家看到剛剛結(jié)束的改革開放四十周年的紀(jì)念大會,全世界都在為中國四十年的巨大變革而由衷地贊嘆。
我不是我,我是中國人。
我們是改革的受益者和參與者。那么后來我又有幸出國了。我做夢也想不到。我從一個工人、一個農(nóng)民上大學(xué),有機(jī)會出國。太神奇了。
但是《泰晤士報》給了我這樣一個機(jī)會,所以1987年,我很幸運(yùn)被國民**派去法國留學(xué)。我拉了一個大箱子,里面幾乎裝了我能想到的所有東西,包括搟面杖和菜板。帶著十美元和一個大箱子,我去了巴黎。
當(dāng)我走出巴黎戴高樂機(jī)場時,我驚呆了。這么多現(xiàn)代化建筑,這么多汽車,因?yàn)闄C(jī)場就是高速公路。在公路的兩邊,都有金屬護(hù)欄。當(dāng)時,我不敢相信:
我說這個國家太浪費(fèi)了。為什么要在路邊放很多金屬做護(hù)欄?這有多浪費(fèi)!所以可想而知,那時候我們國家沒有一條高速公路,一個巨大的反差突然讓我感覺到,我不是羨慕,那個時候我才覺得我不是我,我是中國人。
面對我國經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代社會的巨大差異,這種壓力突然讓你覺得需要奮斗,讓國家變得更好。
所以我?guī)е薮蟮膲毫ψ哌M(jìn)實(shí)驗(yàn)室,努力學(xué)習(xí)。那時候真是白日做夢。我記得最清楚,大家知道有一個電影叫《最后一班地鐵》,實(shí)際上我就是那個最后一班地鐵的???。每次我從實(shí)驗(yàn)室出來,我都得趕上最后一班地鐵回到我的住處,因?yàn)槲易〉煤苓h(yuǎn)。
個人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān)。個人的選擇必須順應(yīng)時代發(fā)展的潮流。
當(dāng)時,小平同志提出了發(fā)展高新技術(shù),實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的思想。所以提出來科技推動人類社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力,在這樣一個指導(dǎo)思想下,我們國家發(fā)起了“863計劃”。那時候,我回中國給你們做了一個介紹,然后我做了機(jī)器人技術(shù)。
正好“863計劃”有這樣一個課題,正在物色這樣一個負(fù)責(zé)人。當(dāng)我回到中國時,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說:“你該回來了。你應(yīng)該承擔(dān)這樣一個國家項(xiàng)目。我就說,我一定要回來!
所以我就決定回來。當(dāng)我把這個消息告訴我的老師的時候,我的老師特別詫異,說我給你那么好的機(jī)會,而且準(zhǔn)備好你將來會做博士后所去的單位,你為什么這個時候要回國?我跟他講:
我說我不是普通學(xué)生,我是大學(xué)老師,我應(yīng)該服從學(xué)校的安排。
我回來五年一直在參與國家高層次的學(xué)術(shù)研究,一直和國際上頂級的機(jī)器人學(xué)界的泰斗們在反復(fù)地交流。我記得幾年后我回到巴黎,再次見到我的老師時,他驚訝的眼神讓我覺得他認(rèn)出了我。他說王,才分別幾年,你怎么在機(jī)器人學(xué)術(shù)領(lǐng)域了解這么多信息?
掌握這么多知識?我跟他講,我說老師,我現(xiàn)在是中國國家級的專家,我在代表著中國規(guī)劃中國未來五年的機(jī)器人的發(fā)展規(guī)劃,不是我多么聰明,是我的眼界開闊了。所以這是一個告訴我們的機(jī)會:
個人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān)。個人的選擇必須順應(yīng)時代發(fā)展的潮流。如果你的個人選擇偏離了社會發(fā)展的主流,也就是所謂的逆潮流,那么它就會被社會淘汰。所以明白了這個道理,我們就會做出我們個人正確的抉擇。
最近中美**戰(zhàn),大家都很關(guān)心。我最近在一次內(nèi)部會議上讀到了任正非的演講。其中一句話給我留下了深刻的印象。他說領(lǐng)袖是什么?什么叫領(lǐng)導(dǎo)者?
領(lǐng)導(dǎo)只要我領(lǐng)先于別人,但領(lǐng)導(dǎo)是不同的。領(lǐng)導(dǎo)就是我要做好自己,我要帶領(lǐng)別人一起做好。這是我們總書記提出的全球命運(yùn)共同體。事實(shí)上,個人選擇與時代發(fā)展的命運(yùn)息息相關(guān)。
如果你自己做選擇,那可能是逆水行舟。如果你心中有一個家庭,你會選擇任何你選擇的,因?yàn)樗谡_的方向。
如今,社會在大學(xué)的前面。大學(xué)的存在價值是什么?又該如何改變?
我很高興組織決定讓我擔(dān)任西安交通大學(xué)校長。因?yàn)檫@所學(xué)校是一所著名的學(xué)校,也是我國歷史最悠久的學(xué)校之一。今年已經(jīng)成立122年了。它誕生于國家民族危亡之際,更可貴的是,1956年,一大批幾千人師生員工坐著專列從繁華的大上海來到了中國的西部,西北。
為什么?因?yàn)樗麄冃睦镉幸粋€點(diǎn),家庭和國家的感情,事業(yè)第一,這就是交通大學(xué)。我被交通大學(xué)的精神感染了,所以我們在想:
一個新的社會來了,一個新的時代來了,交大應(yīng)該如何做?我告訴同學(xué)們,和你們相比,我們都在同一條起跑線上。由于第四次工業(yè)革命以信息和智能為代表,使人類知識的普及更加扁平化。
任何人,任何人在世界任何角落的任何時候,都可以得到彼此相同的信息。只要你想獲得知識,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)可以為你提供這樣的條件。你最熟悉的是**雙11購物節(jié),幾乎挑動了所有人的神經(jīng)。
隔著大洋,我們可以通過**一起聊天。人們可以在互聯(lián)網(wǎng)上去聽哈佛著名大學(xué)教授的講課,可以聽牛津劍橋著名教授的講課,大學(xué)不再是知識的唯一供給源。許多顛覆性技術(shù)不是**在校園內(nèi),而是**在校外。
大學(xué)本應(yīng)是文化的引領(lǐng)者,技術(shù)的引領(lǐng)者,現(xiàn)在,社會走在了大學(xué)的前面,大學(xué)的存在價值何在?在這樣的前提下,作為校長,我突然感到前所未有的恐懼。
作為校長,他面臨著另一個選擇:我是不是在守護(hù)?還是往前闖?
守是守不住的,沒有一個國家、一個企業(yè)、一個單位靠守守出一片事業(yè)來,守是消極的,只有大膽地創(chuàng)新,順應(yīng)社會發(fā)展的潮流,才能贏得自己在社會上的地位和價值。所以由此誕生了在西安,十三朝古都,古絲綢之路的起點(diǎn),這個古老的城市,出現(xiàn)了一個新的名詞,叫中國西部科技創(chuàng)新港。這是交通大學(xué)的新校區(qū)。為什么叫香港?
因?yàn)榇髮W(xué)需要積極融入社會,引領(lǐng)社會發(fā)展。這個創(chuàng)新港是一所沒有圍墻的大學(xué),那里面有20多個研究院,100多個研究所,有眾多的國際合作的研發(fā)機(jī)構(gòu)。因此,創(chuàng)新港不是一所簡單的大學(xué),而是21世紀(jì)新的大學(xué)形態(tài)。
21世紀(jì)是一個前所未有的世紀(jì)。我們面臨著個人的選擇,集體的選擇,甚至是中華民族的選擇。
個人選擇是你一生職業(yè)生涯中的一朵浪花,但浪花是否有價值取決于你選擇的方向。
來之前我參加一個本科生班級的黨支部活動,同學(xué)跟我講,他說我在討論拖延癥,就是今天的事不想做,拖到明天,明天的事還不想做,拖到后天。我說為什么要這樣?因?yàn)槭謾C(jī)很多東西需要我看,所以不停地拿著手機(jī)看。
同學(xué)們討論,覺得這樣不好,怎么辦?強(qiáng)制性的采取手段,把手機(jī)封存起來,不看手機(jī)。那告訴我,老師,效果很好。我今天一整天都沒看手機(jī)。我學(xué)到了很多。
但我不能,老師。第二天我還想看什么?我說你心中沒有夢,你沒有夢,你沒有追求,你不知道自己人生的價值所在,你沒有把個人的命運(yùn)和國家民族的命運(yùn)連在一起。你認(rèn)為這個社會,有我沒我沒關(guān)系。
如果你沒有這樣一個長期的夢想,你很難在生活的道路上做出持續(xù)的努力和進(jìn)步。一個個人如此,一個國家也是如此。個人選擇是你一生職業(yè)生涯中的一朵浪花,但浪花是否有價值取決于你選擇的方向。
人的一生很短暫,一年365天,100年3萬多天,就像黑暗中的流星,一瞬間的事情。但我希望既然時間這么短,我們會珍惜每一次,讓我們的生命更有價值。當(dāng)我們從長空像一顆流星劃月一樣劃破長空的時候,你留下的是最璀璨的光芒。
那時候,你可以說我的生命非常寶貴。
謝謝同學(xué)們,謝謝!
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大家好,很高興今天有這樣一個機(jī)會和大家交流。我可以說,我是中國高等教育發(fā)展和改革的受益者、見證者、參與者和建設(shè)者。我是1977年參加恢復(fù)高考制度的第一次高考,后來就在大學(xué)讀書、教書,然后做大學(xué)的行政管理工作,所以這40年來一直在高校工作。
剛才和小撒交流的時候,我們倆還有一個共同點(diǎn),就是都說湖北口音的普通話。我是來自湖北恩施土家族苗族自治州利川,不知道在座的同學(xué)知不知道《龍船調(diào)》,可能有的知道,但是只要我念其中一句歌詞,你們就知道了,“妹娃要過河,哪個來推我嘛”,這首歌就產(chǎn)生自我們那個縣。
5.4青年節(jié)演講稿300字(經(jīng)典十二篇)
五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”,五四愛國運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動。下面是小編精心整理的五四青年節(jié)演講稿范文(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。
5.4青年節(jié)演講稿300字 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家晚上好!
在這情深意暖,花海飄香的五月,我們又一次迎來了光輝的“五四”青年節(jié)。在此,請允許我代表我們實(shí)驗(yàn)高中的青年教師,向始終關(guān)心我們成長、指導(dǎo)我們進(jìn)步的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的感謝!下面我向在座的各位前輩、同行匯報自己的工作和一些想法,敬請批評指正。
首先,在教學(xué)工作中,要飽含激情,做教學(xué)的有心人。
激情,是鼓滿船帆的風(fēng),沒有風(fēng),帆船就不能航行。每天我都熱情洋溢地走進(jìn)課堂,用我的激情感染學(xué)生,讓學(xué)生在一種興奮愉悅的狀態(tài)下接受知識。作為一名英語教師,在課堂上,我組織學(xué)生小組合作并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究,舉一反三,舉三反一,鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。同時非常注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,每節(jié)課都有必要的限時訓(xùn)練,并及時用展臺展現(xiàn)學(xué)生的答案,讓學(xué)生互相點(diǎn)評,從而提高學(xué)生運(yùn)用知識和探究解決問題的能力。
其次,為人師表,身教更重于言傳。己所不欲,勿施于人。
其實(shí),學(xué)生是老師的一面鏡子,在班主任工作中,我學(xué)會了在照鏡子過程中不斷完善自己。教室中,隨手撿起掉在地上的紙屑,及時擺正墻角雜亂的衛(wèi)生工具;每天早自習(xí),我都會5:45準(zhǔn)時在教室門口等著學(xué)生到齊;晚自習(xí)中,我堅持和學(xué)生一起進(jìn)教室,不遲到,不早退;在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參與,發(fā)揮班主任的模范作用。要求學(xué)生做到的事情我先做到,用行為去感染學(xué)生,用榜樣的力量去影響學(xué)生。因?yàn)槲覉孕牛河惺裁礃拥陌嘀魅尉陀惺裁礃拥陌嗉w:在一個積極向上的班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),班風(fēng)向上,團(tuán)結(jié)友善,師生和諧的班集體志在必得。
再次,作為教師,要認(rèn)真敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)。
教師代表一份責(zé)任,一個使命。教師這個職業(yè)可能不會有令人心羨慕的財富和權(quán)力,不會有顯赫一時的聲名和榮譽(yù),也不會有悠閑自在的舒適和安逸。我曾經(jīng)有過屢遭挫折的痛苦,但我從未失望過,放棄過。初來乍到,面對的是一個新的環(huán)境,一切都要從頭開始。于是我把主要精力都投入到工作中,虛心向辦公室里的老教師請教,觀察他們的做法,摸索嘗試,堅持先聽課再上課,逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我所堅持的,所收獲的,是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。看到學(xué)生學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)點(diǎn)提高,心靈一天天成熟,我為我的付出感到幸福和滿足。
學(xué)校振興,我們青年教師責(zé)無旁貸。現(xiàn)在社會的競爭,更多的不是知識的多少,而是心態(tài)和性格的競爭。作為班主任,我將用快樂的心態(tài)、快樂的教育方法去培養(yǎng)出更多快樂的學(xué)生。讓我們齊心協(xié)力,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績,共同創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)高中的新輝煌!
祝大家工作順利,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
5.4青年節(jié)演講稿300字 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我演講的題目是:我的青春夢想。
每個人都有青春夢想,青春夢想屬于你和我,不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我追尋自己的青春夢想。然而在殘酷現(xiàn)實(shí)的'磨練下,我們的當(dāng)初的青春夢想是否依舊在心中,捫心自問不覺有些羞愧,忘記了當(dāng)初的雄心壯志,忘記了所說的豪言壯語,一切的一切都回到平庸的度過每一天。我不想過這種沒有目標(biāo)、沒有理想的生活。人要有所追求,只要有追求,就會有動力。我不能忘記當(dāng)初的青春夢想,要為自己的夢想而奮斗。
看了《蝸居》深有感觸,感觸海萍為了在大城市立足,每天只想如何賺錢,忘記了當(dāng)初的夢想,現(xiàn)實(shí)壓迫的她不能不現(xiàn)實(shí),然而她并沒有向生活屈服,在自己的努力下終于買到了自己的房子,在殘酷的現(xiàn)實(shí)下,她懂得只要努力,明天、后天,總有一天會在這個城市里立足下來,還要好好的活下來。我欣賞她的這種精神,要始終的為自己想要的生活而奮斗。
生活很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。同時,也是一種激勵,要有那種不怕苦、敢于拼搏的精神。牢牢記住自己的青春夢想,并持之以恒的去為它努力,總有一天會實(shí)現(xiàn)的。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
5.4青年節(jié)演講稿300字 篇3
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天是五四青年節(jié),首先讓我們用熱烈的掌聲向在場的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀!今天下午學(xué)校還要召開表彰會以示慶祝,在這里我想談兩點(diǎn)個人體會,希望能與大家分享。
回顧近100多年來中國的發(fā)展,我認(rèn)為愛國主義是五四精神的泉源。我們紀(jì)念五四運(yùn)動,最終都應(yīng)該是為了振興中華民族。而要達(dá)到這一目的,簡單地喊喊口號是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。
上兩周,高一、二年級參加了期中考試,高三年級參加了荊州市第三次調(diào)考,那么,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做什么呢?我想應(yīng)該是反思。我們要抓住這個契機(jī),按照學(xué)校要求,認(rèn)真地對前段時間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)行反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。如果學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我們就可以進(jìn)行成功經(jīng)驗(yàn)的反思,并把成功的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,就應(yīng)在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo),改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)策略。
現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法非常注重學(xué)習(xí)者之間的合作、探討、交流以及自我實(shí)踐能力的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
反思“五四”運(yùn)動以來中國的發(fā)展,我們可以發(fā)現(xiàn)在有段時期,由于矯枉過正的原因,我們對傳統(tǒng)道德觀是進(jìn)行的疾風(fēng)暴雨似蕩滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。因?yàn)闆]有哪一個國家的現(xiàn)代化是以否定或摧毀本民族的傳統(tǒng)文化為代價的。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢雖小,反映了我們時代的變遷,社會風(fēng)尚的轉(zhuǎn)化,和對傳統(tǒng)價值觀的回歸。我們相信我們的學(xué)校、我們的社會將出現(xiàn)更多的葉青!
我的講評到此結(jié)束,謝謝大家!
5.4青年節(jié)演講稿300字 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天我們在這里迎來了“五四”青年節(jié),五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚在一起共同度過這個美好的夜晚。
青年是美好的,青年是祖國的`未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命里的群體。
成功就是給更多年輕人帶來希望。
青年本來就應(yīng)該是充滿了并且實(shí)踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的時代,但如果你彷徨苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,甚至找不到生活的信念和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?
一個人最大的破產(chǎn)是失望,最大的資產(chǎn)是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有,但不可以沒有理想!
人能走多遠(yuǎn)?不應(yīng)問兩腿,而應(yīng)問志向!人能攀多高?不應(yīng)問雙手,而應(yīng)問意志!沒有不人更高的山,沒有比腳更長的路!我們腳下的路到底有多遠(yuǎn),只能用我們的心去丈量!誰相信:含淚播種的人,一定能含笑收獲。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!
5.4青年節(jié)演講稿300字 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我是X年X班的XX,今天我演講的題目是《傳承五四精神,爭做民族棟梁》。
隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng),伴著絲絲暖意。五四青年節(jié),伴著春天的腳步如期而至。人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運(yùn)動,不會忘記那舉起民族旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們!
在父輩眼里,我們是生在新社會長在國旗下的嬌娃,是溫室里的嫩苗,生活在優(yōu)越條件下的我們不知苦滋味。但是今天,我想說,我們雖然生長在優(yōu)越條件下,可我們一樣懷有一顆熱血沸騰的心。
記得5.12地震中青川縣木魚中學(xué)13歲的女生何翠青嗎?本已走出宿舍的她意識到發(fā)生了地震,不是迅速逃生,而是跑進(jìn)宿舍,將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟下。50個小時后,她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力,在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學(xué)最后一個被救學(xué)生,由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問這位堅強(qiáng)的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說:“不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)”。3歲的小男孩朗錚被救出時還沒忘艱難的舉起還能動彈的右手朝救援他的武警叔叔敬禮。
小英雄們的舉動不但是我們的榜樣,同時也證明了我們不是溫室里的牡丹,在災(zāi)難面前我們一樣可以做冬季的梅花,在嚴(yán)寒中獨(dú)立。我們嬌嫩那是因?yàn)樽鎳辉?,社會穩(wěn)定。我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。一旦面對困難,我們一樣可以站在困難的前沿、迎風(fēng)破浪、勇往直前。每一個年代都有一個年代的特征也許我們沒有父輩的吃苦耐勞,踏實(shí)勤奮。但是我們開拓創(chuàng)新堅強(qiáng)自信的品質(zhì)絲毫不輸給他們。我們一樣懷有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的精心培育,我們感動老師深夜在窗前批改作業(yè)的身影,感動災(zāi)區(qū)少年的智慧樂觀,也許我們生長在父母的翅膀下顯得有些嬌嫩,但是今天,在這個充滿激情的節(jié)日里我想對全世界吶喊,只要給我們一次機(jī)會我們就可以放射出萬丈光芒,給我們一片天空,我們就能夠直沖云霄!
五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會過時,我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民在整個世紀(jì)走過的艱辛歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負(fù)是的責(zé)任。讓五四精神傳遍世界的每一個角落。同學(xué)們在未來的道路中,讓我們用知識和汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱更美好的明天。
5.4青年節(jié)演講稿300字 篇6
尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾剩?/p>
同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的,作為中學(xué)生的`我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動
所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
5.4青年節(jié)演講稿300字 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、以及親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個“五四”青年節(jié)。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。多年前,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了祖國的發(fā)展,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,當(dāng)時的青年大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷?!拔逅摹边\(yùn)動也已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,它表現(xiàn)出了青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年的交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運(yùn)動,向我們講述了帝國主義列強(qiáng)對中國的種種欺凌,講述了青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。我們需要做的是同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
朋友,讓我們一起努力!為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!
5.4青年節(jié)演講稿300字 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
青春略微苦澀,有著灰色的憂傷。站在迷茫的路口,似曾相識的風(fēng)景,隱隱約約記得的人,為了那張久違的笑臉,為了那封從未開啟的信,輕輕地,靜靜地,會在黑暗的角落,不會讓誰看見眼角的`淚劃過憔悴的臉龐。試問有誰不想在疾風(fēng)驟雨時有個溫暖的港灣躲避,堅強(qiáng)是屬于自己的偽裝。我們還是會在相似的場景中無法釋懷,那年生死的跨度,那次最后的離別,那日萬般的期待結(jié)果卻做了別人的嫁衣,有太多的理由使得青春這被看似編織的無暇的夢也會有那么多不解的結(jié)。
我們總在遲疑,虛度的年華,放飛的夢想好似在某一刻就折了翼,還有那不曾被釋懷的心早已不復(fù)生還。嘆青春是一本太倉促的書,命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣,但是既然錯過,我們又何必為了那不曾回來的白鴿而錯失了另外的一片綠蔭。虔誠的默視著遠(yuǎn)方,陽光還在,路途依然可見。
流年似水,云淡風(fēng)輕,我們還有理由去追,即使明天的我們不知會在哪里佇立?但為了青春,為我們終將逝去的青春,我們也會瀟灑的走下去…
5.4青年節(jié)演講稿300字 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
同學(xué)們:
在五四青年節(jié)到來之際,我們?nèi)熒R聚在這里舉行隆重的紀(jì)念活動。首先我代表學(xué)校向應(yīng)邀參加這次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的敬意,向全校教師、學(xué)生致以節(jié)日的祝福。
104年前的五四運(yùn)動,是以一批先進(jìn)青年學(xué)生和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動,這場運(yùn)動,成為了中國革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一百多年來,一代又一代的青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,站在時代的前列,以青春的活力和滿腔熱血,為了國家的興亡、民族的崛起,以及中國人民的解放和幸福,不屈不撓奮斗,發(fā)揮了巨大力量。我們今天講愛國,講進(jìn)步,就是要奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗。由此看來,我們將肩負(fù)著歷史所賦于我們的神圣使命。"五四"愛國精神的傳承,將鼓舞著我們當(dāng)代青年,為我們偉大祖國的繁榮昌盛做貢獻(xiàn),譜寫更加響亮的青春之歌。同學(xué)們,青春是美好的,美好的青春是有意義、有價值的。
學(xué)生時代,是人生最寶貴、最絢麗的時光。每一個人給自己確定什么樣的人生目標(biāo),在經(jīng)歷這段時光的過程中尤其重要。我希望第八初級中學(xué)的每一位同學(xué),在新的歷史時期,以先輩為榜樣,繼承"五四"精神,把自己的人生追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來。不要拒絕生命中的每一次挑戰(zhàn),用充滿責(zé)任、自信、朝氣的態(tài)度對待生活。從愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)做起,努力吸取文化營養(yǎng),學(xué)好學(xué)科知識,充實(shí)自己的人生;同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益,為形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化氛圍共同努力。特別是所有新老團(tuán)員要在生活、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動等方面以身做責(zé),起模范帶頭作用,為今后服務(wù)祖國、服務(wù)人民奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,預(yù)祝本次"五四"活動取得圓滿成功,祝青年朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長;祝全體教職員工身體健康,萬事如意。謝謝大家!
5.4青年節(jié)演講稿300字 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是五四青年節(jié),是你們青年人自己的節(jié)日。在羨慕你們的同時,書記讓我給你們講兩句。我沒有準(zhǔn)備,在信口開河的剎那間,想到了欲望這個詞。世俗之人,不能沒有欲望,但欲望過大,就是負(fù)擔(dān),因此,我想說:欲望現(xiàn)實(shí)了,就有心思經(jīng)營生活;生活簡單了,就有時間享受人生。
人的一生,注定要經(jīng)歷很多。它就像天空劃過的閃電,過去就讓它過去,要學(xué)會經(jīng)營日子,要學(xué)會用三種姿態(tài)去面對人生:第一是淡定過去,第二是珍惜現(xiàn)在;第三是相信未來。
要學(xué)會經(jīng)營自己的生活,不是天天混日子,也不是天天熬日子,而是天天享受日子。因?yàn)椋耸篱g有太多的喜怒,太多的悲歡,太多的煩惱和痛苦。惟其如此,才能知足常樂,樂天知命,一生舒坦,快活似神仙!
另外,在平時的生活中,要學(xué)會有笑聲的時候,多想想委屈的眼淚;有迷惘的時候,多想想成功的事情;人生的每一段經(jīng)歷注定珍貴,它必將令你憶起智慧,生命的豐盈在于心的慈悲,生活的美好緣于一顆平常心。不必雕琢,踏踏實(shí)實(shí)做事,簡簡單單做人。只有相信未來,相信自己,今天的你才能成就明天的你,才能掌控自己的命運(yùn)。
最后拜托天下所有的年輕人,都要牢記毛澤東主席說過的話:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的?!边@就是自然規(guī)律,這是不可抗拒的法則。
謝謝大家,謝謝書記的真摯邀請,謝謝臺下所有鼓掌的年輕人,誰的掌聲最響,誰就有可能成為未來主席臺上的主持人!因?yàn)?,他聽懂了?/p>
5.4青年節(jié)演講稿300字 篇11
今天我們在這里迎來了“54”青年節(jié),5月的春風(fēng)情深意暖,5月的花海流溢飄香,涌動的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚在1起共同度過這個美好的夜晚。
青年是美好的,青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何1個時期,青年都是社會上最富有生氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命里的群體。
成功就是給更多年輕人帶來希望。青年本來就應(yīng)當(dāng)是充滿了并且實(shí)踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的時期,但如果你旁皇苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,乃至找不到生活的信心和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?
1個人最大的破產(chǎn)是失望,最大的資產(chǎn)是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有,但不可以沒有理想!
人能走多遠(yuǎn)?不應(yīng)問兩腿,而應(yīng)問志向!人能攀多高?不應(yīng)問雙手,而應(yīng)問意志!沒有不人更高的山,沒有比腳更長的路!我們腳下的路到底有多遠(yuǎn),只能用我們的心去丈量!誰相信:含淚播種的人,1定能含笑收獲。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!
5.4青年節(jié)演講稿300字 篇12
親愛的朋友們:
大家好!各位同事,當(dāng)你面對學(xué)生渴求的目光,看著孩子們天真可愛的臉龐,走在神圣的講臺上,你會想到什么?——國家的發(fā)展,祖國的繁榮,孩子的未來……毫無疑問這些都要考慮。但此時此刻,你是否想到了自己,想到了自己的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美好?
青春迷人。許多人在年輕時寫出了輝煌的一生。宋朝辛棄疾年僅21歲,帶兵抗金。“金哥鐵馬,吞千里如虎”;魯迅21歲還游歷日本,立下了“以我之血推薦軒轅”的英雄誓言;19歲那年,我們敬愛的周總理寫下了《大江東去》,決心把自己的青春獻(xiàn)給祖國的解放事業(yè)。他們是中國的鐵骨,是永不隕落的星辰;他們是挺身而出的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
觸摸著時代的豐碑,追尋著英雄的足跡,人們不難發(fā)現(xiàn),英模們的愛國之心,以及那一腔沸騰的熱血,凝聚成兩個字:奉獻(xiàn)!親愛的朋友們,“十年樹木,百年樹人”,既然選擇了講臺,就選擇了默默付出。
其實(shí)奉獻(xiàn)對誰都不苛刻。你不能長成參天大樹當(dāng)柱子,但它可能是一棵為春天提供新綠的小草;不能成為一座展現(xiàn)一種宏偉的山,為什么不能成為一座道路紀(jì)念碑,為逝去的旅人刷去心中的云;你不能像海洋一樣用寬廣的胸懷擁抱所有的河流,為什么不能在干旱時成為一條小溪為土地盛甘露?
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是真誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)和崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)就像火炬,無怨無悔地燃燒。
2024關(guān)于周年慶演講稿(經(jīng)典十二篇)
疾風(fēng)知勁草,烈火見真金,如果我們即將登臺演講,準(zhǔn)備一份演講稿能夠讓演講者更深刻地理解自己的話題。那么,怎樣才算是一篇優(yōu)秀的主題演講稿呢?如果您想要獲得更多信息,我建議您考慮閱讀一下“關(guān)于周年慶演講稿”這篇文章。相信它能夠幫助您改變現(xiàn)狀!
關(guān)于周年慶演講稿 篇1
行慶十周年演講稿
尊敬的各位來賓、親愛的同事們:
大家好!我感到無比榮幸能夠站在這里,為公司的行慶十周年獻(xiàn)上一份真摯的演講。我代表全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事獻(xiàn)上最誠摯的祝福和感謝。正是在大家的共同努力和支持下,的公司才得以蒸蒸日上,今天才能慶祝這個值得紀(jì)念的十周年。
回首十年的風(fēng)雨征程,經(jīng)歷了無數(shù)的辛酸和磨難,也取得了眾多的榮譽(yù)和成就。這十年來,公司在市場競爭中始終保持良好的發(fā)展勢頭,不斷拓展業(yè)務(wù)范圍,取得了顯著的業(yè)績。正是因?yàn)閾碛幸恢F(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊,才能夠戰(zhàn)勝重重困難,邁向成功的道路。
要感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)。正是在您的明智決策和正確引導(dǎo)下,公司才能夠始終保持著穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢。您的胸懷寬廣、遠(yuǎn)見卓識,給予了充分的信任和支持,鼓勵團(tuán)結(jié)一心、勇往直前。
要感謝全體員工。十年來,大家辛勤付出,無私奉獻(xiàn),為公司的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。每一位員工都是公司最寶貴的財富,是公司發(fā)展的中堅力量。正是因?yàn)榇蠹业男燎谂蜔o私奉獻(xiàn),才有了公司今天的成績和榮譽(yù)。
回首過去的十年,不僅取得了巨大的商業(yè)成功,還在社會責(zé)任方面做出了重要貢獻(xiàn)。積極參與公益事業(yè),回報社會。關(guān)注教育事業(yè),資助貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè),為社會培養(yǎng)了一批才華出眾的人才。致力于環(huán)保事業(yè),積極開展環(huán)保工作,保護(hù)的家園。也不忘回報員工,為員工提供良好的工作環(huán)境和福利待遇,讓每個員工都能夠充分發(fā)揮自己的才能和價值。
展望未來,將繼續(xù)堅持“質(zhì)量第一、用戶至上”的原則,不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平。將積極開展技術(shù)創(chuàng)新,推動公司向高端制造業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。將加大對員工的培訓(xùn)力度,提高員工的專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力。同時,將不斷拓展國內(nèi)外市場,尋找更多的合作機(jī)會,實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。
我相信,在所有同仁的共同努力下,的公司一定會取得更大的成就。會一如既往地以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的斗志,為公司的發(fā)展不懈努力。讓攜手并進(jìn),共同創(chuàng)造更加美好的明天!
感謝大家!
關(guān)于周年慶演講稿 篇2
文章導(dǎo)讀:我們的國家是由單位和家庭組成的。愛單位、愛家庭,就是愛國家。愛國主義需要良知和鮮血。國不寧則家和睦。
只有愛國主義才能使我們的國家衰弱。我相信,我們的國家一定會繁榮昌盛,我們的民族一定會屹立在世界民族之林?!?/p>
我生于七十年代初,那個時代的人基本上都受到過良好的愛國主義教育,記得很小的時候,我們看過一個**叫,看到中國和日本在軍事上的差距,看到鄧世昌英勇殉國,看到中國水軍全軍覆沒,看到了我們國家在這場戰(zhàn)斗中的完敗。時至如今,以近不惑之年的我屢屢想起來都會熱血沸騰,咬牙切齒。為事先統(tǒng)治我們這個國家的清朝感到深切的悲痛,也恨生不逢時,為不能報效國家而深切的郁悶,我在想,也是這樣認(rèn)為的。
一個國家或一個國家能否繁榮昌盛,人民的愛國情結(jié)應(yīng)該是首要條件。
我有機(jī)會去澳洲旅游,順道去探望一個同伴,在本國他是一個**子弟,但為人謙和,我們不斷相處的很好,他很熱情地接待了我,幾年的國外生活,他已然變得十分的洋務(wù),也曾徹夜長談,根本上都是他在講我在聽,話題無非是夸耀他而今的生活,埋怨本國的環(huán)境差,貧窮,還有社會保證不力等等。我驚訝了一本人思想方式的宏大改動,驚訝了我們已然從密切無間的同伴到變得生疏,走時,我對他說,“我不會再和你做同伴了,由于你不愛國,我不置信在澳大利亞你會有許許多多象我這樣能和你徹夜長談的同伴,但我置信本國有,我更不置信你的父母親人都會和你一樣安心腸在這里生活。我們家在中國,我們的根在中國。一個不愛國的人能愛他的父親和兄弟嗎?
因此我如今真得很不屑很不屑和你做同伴。”我頭也不回地走了,那次回來在首都機(jī)場,北京已是夜色闌珊,華燈初上的時分,我象一個受了冤枉的孩子眼含熱淚,家鄉(xiāng),你一定要強(qiáng)盛!讓我為做一個中國人而自豪!
而驕傲!記得以前看過一段話,即使有點(diǎn)黑色幽默,但我卻它能逼真地流露出我的思想,收復(fù)臺灣,我將捐出一年的工資做軍費(fèi),由于我深信我們的會毫不堅定、義無返顧地發(fā)出本屬于我們中華人民共和國的神圣的領(lǐng)土。假如美國人從中作梗,那么我將捐出我一輩子的工資,我堅決地置信,我們英勇的中國人民束縛軍的鐵拳會徹底砸爛美帝國主義不本分的軀體。
還有假如未來中國和日本必有一戰(zhàn),那么我將捐出我的全部財富和我本人,報名從軍,跨馬橫刀,戰(zhàn)死疆場也無怨無悔。
因?yàn)槲覑畚业膰遥覑畚业募?,在我的國家之外有我的家?/p>
我也算出身于書香門第,父母都是教員,一輩子貧寒耿直,嚴(yán)于律己,而父母的過于嚴(yán)格培養(yǎng)了我叛逆的性情。人生中走過不少彎路,到如今本身也有了孩子,才干領(lǐng)會現(xiàn)在父母的良苦盡心。也有過一次不幸的婚姻,離異后我單獨(dú)一人帶著兒子生活,有一次下雪天,我抱著孩子在回家的路上摔倒,6歲的兒子拼命的搖著我說:
爸爸,你怎樣了?爸爸,你怎樣了?你可不敢死了。
你死了我一本人怎樣辦啊?我抱住了兒子十分傷心,覺得天地之大,就唯有面前這6歲大的孩子能和我相依為命,由于這個傷感的故事使我愈加愛我的兒子,隨后兒子病了,我?guī)奖本┛床?,事先在北京學(xué)習(xí)的前妻也離開了醫(yī)院,所有還是那么地自然,對我們父子還是照顧得無微不至,我被打動,徹底從心底消除了對她的埋怨。回家的時分在站臺上她問我,如今在你心中你把我當(dāng)成你什么人?
我一時語塞,深思半晌說:“我一下子找不到很貼切的言語來通知你,我不過覺得我的一個親人留在了這個生疏的城市。不敢想,想起那痛哭的心,在回家的路上,我和兒子哭了。
而今我有了新的家庭,妻子溫順賢惠,我很愛她,人生已然錯了一次,即便是經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)我也會一樣的愛惜,由于我愛我的家,愛我的家人,也愛我的親人。
本人生活中最緊要的還是任務(wù)了,前年任務(wù)調(diào)動,我調(diào)入了安監(jiān)零碎,事先可謂是雄心勃勃,決計在新的任務(wù)崗位上大施拳腳,干一番事業(yè),到了這里才曉得,理想和理想之間的差距還是比擬大的。這是我整個生疏的一個行業(yè)。對單位的業(yè)務(wù)一無所之,我試著從頭做起,從大事。
從清潔開始,我就相信金子總會發(fā)光的。但是日常任務(wù)是單調(diào)的,并且會逐漸變得惰性。幸虧我的身邊有一群任務(wù)上仔細(xì)擔(dān)任,生活上樂于助人的同事。
我很慶幸本身可以身在于一個熱情的環(huán)境。這樣的環(huán)境讓我每天都充實(shí)快樂。
但我還是會偶而感到難過,為我偶而的充實(shí)、失落,無憂無慮。我是個自信,不甘人后的人。我和大少數(shù)人一樣盼望被注重,被重用。
盼望做一個有用的人,去年單位搞活動,指導(dǎo)讓我牽頭,記妥當(dāng)時他問我能夠做到什么水平,我自信的答復(fù),一定會做到最佳。頒獎的時分看到我們單位的指導(dǎo)站在臺上,我的心里十分的慨嘆,也很沖動。為自己做了一件大事而感慨。
為不再無用的沖動而哀嘆。我終究懂了,人都是能夠偉大的,偉大之處就是由于他能做好一件件偉大的事。我終究曉得了,我就應(yīng)該去做好這一件件偉大的大事。
我慢慢喜愛上了本身的任務(wù),愛上了本身任務(wù)的單位。情愿為之付出,由于。這樣我才會更有成就感。
我們的國家是由單位和家庭組成的。愛單位、愛家庭,就是愛國家。愛國主義需要良知和鮮血。國不寧則家和睦。只有愛國主義才能使我們的國家衰弱。我相信,我們的國家一定會繁榮昌盛,我們的民族一定會屹立在世界民族之林。
關(guān)于周年慶演講稿 篇3
文章導(dǎo)讀:當(dāng)“科學(xué)發(fā)展觀”的春風(fēng),吹遍祖國大江南北的時候,當(dāng)黨的十七大,把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫進(jìn)黨章的時候,它發(fā)出的聲響振聾發(fā)聵,它閃爍的光芒熠熠生輝,讓世界為之一亮……
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同志:
大家好!回首中華民族的前進(jìn)道路,一路上,我聽到了一首又一首充滿激情的歌。每一首歌都是中華民族的行軍曲,每一個音符都是東方巨龍的足跡。
這是那個時代最集中的合唱。
所以,我尋找,尋找屬于這個時代的最強(qiáng)音。
當(dāng)“科學(xué)發(fā)展觀”的春風(fēng),吹遍祖國大江南北的時候,當(dāng)黨的十七大,把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫進(jìn)黨章的時候,它發(fā)出的聲響振聾發(fā)聵,它閃爍的光芒熠熠生輝,讓世界為之一亮。
科學(xué)發(fā)展觀就在附近,在吳忠這個濱江城市。解放思路抓機(jī)遇、科學(xué)發(fā)展破難題、建設(shè)濱河新吳忠,市委、市**以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),準(zhǔn)確把握吳忠市情,不斷完善發(fā)展思路,描繪出吳忠科學(xué)發(fā)展的藍(lán)圖,隨著“兩城五園”基礎(chǔ)設(shè)施的進(jìn)一步完善,“兩大工程”、“兩大任務(wù)”、“十大產(chǎn)業(yè)基地”等重點(diǎn)工程和富民工程的啟動實(shí)施,今我吳忠,樹青草綠、環(huán)境優(yōu)美,道路暢通、設(shè)施齊全,物產(chǎn)豐饒、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政通人和,社會安定。人民生活水平顯著提高,收入穩(wěn)步增長。
如此以人為本、社會和諧的吳忠,怎能不讓我愛他呢?這是我要找的最強(qiáng)的聲音。“科學(xué)發(fā)展觀”,就是這個時代最振奮人心的號角,就是這個時代的最強(qiáng)音。
我要加入“科學(xué)發(fā)展”的大合唱中唱響自己的聲音,我要在“科學(xué)發(fā)展觀”這個時代最強(qiáng)音里添入自己的元素。也許,有人想問,平凡的你,你能做什么?如何做?
不久前看到的那一幕讓我找到了答案。
幾天前市委白書記調(diào)研全市衛(wèi)生工作,座談會一直開到晚上,但書記依然不知疲倦地認(rèn)真聽取基層反映的情況,當(dāng)材機(jī)社區(qū)的一位居民代表向書記反映,社區(qū)老年人、低收入人口多,但近幾年來沒有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),群眾就醫(yī)很不方便時,書記的表情很嚴(yán)肅,他立即責(zé)成相關(guān)人員,盡快落實(shí),在本月內(nèi)建立起社區(qū)衛(wèi)生室,解決群眾看病難的問題。這位居民代表動情地說:“黨和**把我們老百姓的病痛冷暖放到心坎上,解決問題,立說立行,這才是群眾需要的科學(xué)發(fā)展觀。
”聽到了嗎?這就是百姓的心聲,就是時代最強(qiáng)音的回聲!是啊,做好自己的本職工作,雖然普普通通,但只要做了,老百姓就記住了,就給了我們回聲。
一個人做好一件事微不足道,但是當(dāng)我們千千萬萬的人一起為了踐行科學(xué)發(fā)展觀,做好每一件事,那么,科學(xué)發(fā)展觀這個時代最強(qiáng)音就會響徹云霄。
今天,我們在這里深情地暢想?yún)侵业奈磥?,吳忠?jīng)濟(jì)發(fā)展美好的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,正待我們解放思想、更新觀念、立足實(shí)際、扎實(shí)工作、科學(xué)發(fā)展、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們有理由相信,在市委、市**的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在130萬回漢兒女的共同努力下,吳忠,這座“黃河金岸”上最具魅力的濱河生態(tài)水韻城市,未來一定會更加耀眼奪目、輝煌燦爛!
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
關(guān)于周年慶演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位嘉賓、親愛的各位同事:
大家晚上好!
今天是我們醫(yī)院的一周年紀(jì)念日。今晚,看到各位精英歡聚一堂、朝氣蓬勃,讓我感到不勝榮幸、心潮澎湃!在此,我要真誠的表達(dá)我對大家無盡的感謝!
一、感恩
1.感謝我們的同事
回首過去的一年,第一個春夏秋冬,365個日日夜夜,我感慨萬千。這時,我的腦海里不斷閃現(xiàn)出你的身影
在那一個早晨,我看到為了我們一日三餐而起早貪黑的廚房叔叔阿姨
那天中午,我看到手術(shù)室門口的冷食等著所有的同事
在那一個傍晚,我看到因?yàn)槊刻煨量鄤诶鄱嫒葶俱驳尼t(yī)生
那天半夜,我看到六樓的規(guī)劃部仍然燈火通明
在那個冬天,我看到姨媽用冷水雙手洗衣服
那年夏天,我看見那個保安在烈日下汗流浹背,昂首挺胸
在那一個大廳,我看到正在熱火朝天進(jìn)行著的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在那一個角落,我看到默默無聞的把器械清洗得閃閃發(fā)亮的護(hù)理部小妹妹
那天,我知道我們的同事用愛心和責(zé)任挽救了一位同事的生命
那天,我知道我們的同事以堅定的意志和強(qiáng)健的體魄維護(hù)了醫(yī)院的榮譽(yù)
每天,我都能聞到濃烈的中藥味
每天,我都看著白衣天使
太多太多了......
每天,我都被你深深地打動
我非常明白自己缺點(diǎn)太多,所以我常常對曾經(jīng)幫助過、扶持過我的人心懷感激!
如果我真的有一個優(yōu)勢的話,那就是我很幸運(yùn)能得到這么多優(yōu)秀精英的幫助!
所以,我要感謝你們,所有的叔叔、嬸嬸、兄弟姐妹,包括那些仍然堅守崗位的人。
我要感謝你們,曾經(jīng)攜手但如今離開天大的戰(zhàn)友,你們雖然離開天大,但是你們在天大創(chuàng)業(yè)的道路上留下了不可磨滅的腳印!
我要感謝你們,我們背后的家庭,包括爺爺奶奶、爸爸媽媽、妻子兒女,我知道你們在家庭中付出了艱辛還有日以繼夜的期待,但仍然默默無聞地支持著我們這份神圣的工作!
孟子說:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
關(guān)于周年慶演講稿 篇5
肩負(fù)使命感念黨恩——紀(jì)念慶黨周年演講稿單位:**鎮(zhèn)姓名:納森慧時間:
2011年5月尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!今天我演講的題目是《肩負(fù)使命感念黨恩》。
站在這里,我的眼前是波瀾壯闊的歷史海岸,回顧走過的風(fēng)雨歷程,不禁讓人心潮澎湃、思緒萬千。從碧波蕩漾的****揚(yáng)帆起航,到茫茫太空的神舟七號一飛沖天,從井岡山的星星之火,到北京奧運(yùn)圣火在全球傳遞,從毛澤東思想到科學(xué)發(fā)展觀。漫步在90年的歷史長廊,滄海橫流,我們的黨始終像一只振翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,像一顆戳戳生輝的明星,閃耀東方,像一支經(jīng)久不息的號角,吹奏著時代的強(qiáng)音,輝煌于中華民族振興崛起的史卷,作為新時期的一名大學(xué)生村官,在這激動人心的時刻請允許我說:
“祖國,我為你驕傲”90年來,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭,建立了社會主義新中國,從根本上改變了中華民族的命運(yùn),寫下了彪炳千秋的光輝詩篇,中國共產(chǎn)黨從她成立那天開始,就堅持以建設(shè)社會主義、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為奮斗目標(biāo),以馬克思列寧主義為指導(dǎo)思想的理論基礎(chǔ)。在90年來的漫長歷程中,共產(chǎn)主義的目標(biāo)始終未變,建設(shè)社會主義的途徑和方式則不斷探索。指導(dǎo)思想是在堅持馬克思主義基本原理不變的前提下,努力根據(jù)中國革命、建設(shè)的實(shí)際國情不斷發(fā)展創(chuàng)新,使之形成中國化的馬克思主義,而且形成了一個又一個新的里程碑,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮、歷史的驗(yàn)證,中國共產(chǎn)黨以坦蕩的胸懷,無私的奉獻(xiàn)迎來了一個又一個嶄新的希望,引領(lǐng)華夏兒女踏上了嶄新的征程。
從1949年新中國宣告成立至1978年,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民在馬列主義、毛澤東思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過土地改革即打土豪分田地、清匪反霸、對私改造以及合作化運(yùn)動等,進(jìn)行了社會主義革命和建設(shè)并取得了偉大成就,建立了社會主義制度,從根本上改變了中國人民和中華民族的前途和命運(yùn),為當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。1978年黨的十一屆三中全會以來的32年,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民,撥亂反正,承前啟后,繼往開來,奮力推進(jìn)改革開放偉大事業(yè),研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),集中全黨全國各族人民的智慧,形成了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),制定和作出了指導(dǎo)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一整套方針政策和工作部署,成功開辟了中國特色社會主義道路,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩,這一切的一切都值得我們千歌萬頌、永世不忘、代代相傳。站在歷史的新起點(diǎn)上,改革開放成果豐碩,港澳的回歸,神舟系列飛船成功發(fā)射,青藏鐵路的通車運(yùn)營……九十年來,黨領(lǐng)導(dǎo)中華兒女團(tuán)結(jié)一致,艱苦奮斗,翻開了中華名族新的篇章,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息,實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的奮斗凱歌。
三萬兩千多個平凡而又偉大的日子,中國共產(chǎn)黨肩負(fù)歷史的重?fù)?dān),爭得國家的獨(dú)立,撫平舊中國的滄桑,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,改變了中國“一窮二白”的落后面貌,走上了改革開放、全面建設(shè)小康社會的征途,開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè)。在剛剛結(jié)束的“十一五”時期,黨帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)受住了****、玉樹**、**泥石流等嚴(yán)重自然災(zāi)害的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),積極應(yīng)對國際金融危機(jī)的沖擊,成功舉辦北京奧運(yùn)會、上海世博會等大型國際活動,保持了經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,提高了綜合國力和國際地位,改善了人民生活水平,譜寫了中國特色社會主義嶄新篇章。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明,我們黨是富于創(chuàng)新精神,不斷開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的黨;是經(jīng)得起各種考驗(yàn),勇于在困難和挫折中奮進(jìn)的黨;是團(tuán)結(jié)一心,腳踏實(shí)地為人民群眾根本利益而奮斗不息的黨。
在古老的華夏沃土上頌唱了一首新的壯歌?!皼]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。”作為新中國的兒女,看到身邊巨大的可喜的變化,我們怎能不感到驕傲與自豪呢?
一件件喜人的科技成就,一座座華美的新式高樓大廈,一片片縱橫交錯的高速公路,一間間現(xiàn)代化的農(nóng)村民居,一張張幸福甜美的笑臉,一份份自信的希**……無不演奏著新中華騰飛的新旋律。養(yǎng)老保險的普及,醫(yī)療保障體系的完善,新農(nóng)村建設(shè)的迅速發(fā)展,無不訴說著中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。開啟了改革開放的的中國共產(chǎn)黨正從更新的歷史起點(diǎn)闊步向前!
90年的大浪排空,我們獲得了征帆的勇氣;90年的電閃雷鳴,我們鑄就了海燕的性格;90年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們繁茂成一片森林。但是,90個春秋,只是歷史長河中短暫的一瞬,90年的滄桑巨變,只是萬里長征的第一步,在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大進(jìn)程中,我們號角在耳,任重道遠(yuǎn),乘十七大的東風(fēng),高歌猛進(jìn),我們的黨定能從發(fā)展走向發(fā)展,從富強(qiáng)走向富強(qiáng)。每一個曾面對黨旗留下錚錚誓言的兒女,都有責(zé)任為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo),揚(yáng)起青春的臂膀,奉獻(xiàn)赤誠的力量。
盡管我只是一名大學(xué)生村官,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中,或許我很渺小,或許我的工作崗位很平凡,但是我擁有一顆愛黨、積極、向上的心,在群眾中做好表率,在工作中爭創(chuàng)先鋒,踏踏實(shí)實(shí)、本本分分,將自己的崗位堅守好,將自己的工作完成好,我想,這就是一名黨員在平凡的工作中所能做出的貢獻(xiàn)和努力吧。
關(guān)于周年慶演講稿 篇6
2006年7月,這段旅程恰逢銅業(yè)公司重組。在那個繁榮的時代,我?guī)е鵂N爛的笑容和青春的夢想走進(jìn)了銅業(yè)。
我很榮幸能見證銅業(yè)重組的這一歷史性時刻。更讓我高興的是,能夠與銅業(yè)開始新的征程!在這條新的征途中,我們銅業(yè)人一起在陽光下燦爛,在風(fēng)雨中奔跑,一路走來,我們已經(jīng)成長為一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn),無所畏懼的團(tuán)隊。
今年是銅業(yè)成立50周年和改制10周年。這也是我進(jìn)入銅業(yè)成為銅人的第十個年頭。我還記得,我第一次知道銅工業(yè)是被它的文化所吸引。當(dāng)我們進(jìn)入銅業(yè),我們意識到,銅業(yè)之所以吸引人們的目光,更多的是因?yàn)樽詮?qiáng)不息的精神。
正是這種精神孕育了銅業(yè)燦爛的文化。也正是這種精神指引著銅業(yè)乘風(fēng)破浪、勇往直前。
回首銅業(yè)近十年的成長歷程,我為能夠成為銅業(yè)的一份子而感到無比的驕傲!
2007年,為了擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,銅業(yè)人開創(chuàng)了“一首二尾”的生產(chǎn)模式,利用硫磺制酸的閑置設(shè)備增添了制酸副路。就在銅業(yè)人鼓足干勁準(zhǔn)備大干的時候,2008年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,我們銅業(yè)也首當(dāng)其沖舉步維艱,但堅強(qiáng)的銅業(yè)人并沒有停下前進(jìn)的步伐,而是解放自己的思想,走出國門,放眼全球,尋找新的資源。就像紅軍的長征一樣,他一次又一次地跌倒后又站起來,不斷地尋找新的途徑和新的希望。
功夫不負(fù)有心人,銅業(yè)人歷經(jīng)千辛萬苦,跨越重重的艱難和危險,終于在贊比亞找到了礦源,成立了“萊鋼集團(tuán)贊比亞礦業(yè)有限責(zé)任公司”。贊比亞公司的成立,為銅業(yè)帶來了新的生機(jī)和活力,為銅業(yè)繼續(xù)前進(jìn)開辟了道路,展示了其不可阻擋的實(shí)力!自從銅業(yè)放眼國際,施行“走出去”的戰(zhàn)略之后,勤勞的銅業(yè)人就再也沒有停下探索的步伐,天涯海角,荒山野嶺,無論遇到怎樣的艱險,都無法撲滅銅業(yè)人心中的希望之火,無法阻擋銅業(yè)人為追求夢想而前進(jìn)的腳步!
新的征程開始了,2010年,我們銅業(yè)又在菲律賓開辟出了新的戰(zhàn)場,注冊成立了“華夏礦業(yè)******”。在這個新的戰(zhàn)場上,銅業(yè)人發(fā)揚(yáng)不畏苦、不怕難的鋼鐵般的精神和意志,在異國他鄉(xiāng)堅守著自己的陣地,為銅業(yè)的發(fā)展壯大全力以赴,他們是戰(zhàn)斗在最前線的勇士,無所保留的貢獻(xiàn)著自己所有的力量。同時,為了提高公司效率,國內(nèi)銅業(yè)加快了公司的發(fā)展。
2012年7月,在萊蕪鋼城區(qū)成立了“萊蕪金山礦產(chǎn)資源****”。面對著一片荒山,銅業(yè)人用自己吃苦耐勞的拼搏精神,化腐朽為神奇,僅僅一年的時間,就把一座荒山變成一個欣欣向榮蒸蒸日上的企業(yè)。不勞而獲,當(dāng)人們看到眼前的繁榮時,他們不會忘記銅業(yè)人在寒風(fēng)中的堅持和在泥濘中的跋涉;不會忘記銅人在建設(shè)中的無私精神;更不會忘記銅業(yè)人“有條件要上,沒條件創(chuàng)造條件也要上”的奮進(jìn)精神。
2016年是銅業(yè)建廠50周年,改制10周年,但就在這樣特殊的日子里,銅業(yè)前進(jìn)的道路上被設(shè)置了一道道的難關(guān)和障礙。也許就如前人所說的“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!币苍S這一道道的難關(guān)和障礙就是上天送給我們銅業(yè)的禮物,是為了讓我們銅業(yè)人學(xué)會在困境中堅持,在團(tuán)結(jié)中奮進(jìn);為了讓我們銅人學(xué)會不拋棄,不在苦難面前放棄。
如果我們在關(guān)鍵時刻不放棄,絕望就會變成希望。我相信,我們銅業(yè)人的堅韌不拔不會因?yàn)橄萑肜Ь扯趩剩晃蚁嘈?,我們的銅業(yè)人士不會被障礙嚇倒。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越” 五十年的滄桑已成為過去,而我們明天的任務(wù)將更加的艱巨。在這次新的征途中,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮之后,銅行業(yè)將以更強(qiáng)大的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!苯裉?,我們自強(qiáng)不息的銅業(yè)人正在揭開明天的序幕,正在開啟銅業(yè)新的征程,在這條漫漫征程上,讓我們銅業(yè)人手?jǐn)y手,肩并肩,以不屈不撓、無所畏懼的銅業(yè)精神,拉開時代的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,去追求屬于我們銅業(yè)的美好明天。
關(guān)于周年慶演講稿 篇7
(唱:“媽媽教我一支歌,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”)這支歌從媽媽心頭飛出,這支歌已經(jīng)伴隨著媽媽走過了57年的黨員生涯。
媽媽是我認(rèn)識的第一個共產(chǎn)黨員,后來,我又陸續(xù)從電影里、書本上認(rèn)識了劉胡蘭、焦裕祿、楊善洲等優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,也了解到了中國共產(chǎn)黨的歷史。從建黨之初的53名黨員,到現(xiàn)在的約8000萬,他們共同書寫了中國共產(chǎn)黨九十年的光輝歷程。盡管在中國共產(chǎn)黨成立至今的各個時期,涌現(xiàn)出的杰出黨員數(shù)不勝數(shù),但更多的共產(chǎn)黨員卻是名不見經(jīng)傳的。
我們的后勤隊長普光麗就是這樣一個平凡的共產(chǎn)黨員。
她不是一個時尚的女人,卻常常一天要換三套衣服:清晨,她身著簡樸的生活裝,和食堂采購員一起在靖安的鄉(xiāng)集上采購蔬菜、食品;中午,她又會穿著潔白的工作服在食堂里忙碌;下午再見她時,可能又是身穿一套洗得發(fā)白的勞動布工作服推著小膠輪車幫著司爐工推煤、出渣。
后勤隊一共20多人,擔(dān)負(fù)著項(xiàng)目部近300人的后勤保障工作。除了“采、掘、機(jī)、運(yùn)、通”以外的事全歸她們管,瑣碎而不起眼。由于人手少,工作戰(zhàn)線長,身為一隊之長的她,儼然成了隊里的螺絲釘、萬金油,**需要**去。
從山下靖安的鄉(xiāng)集到半山腰駐地的食堂、鍋爐房、材料庫,從分散在山野間的三個水泵站,到海拔2700多米的井口班中餐食堂、炸藥庫,都能見到她忙碌的身影。沒有水,找普光麗;宿舍樓道的燈壞了,找普光麗;半夜里臨時需要領(lǐng)用生產(chǎn)材料還是找普光麗……,不論大事、小事,只要找到她,總是很快就能得到解決。她的名字在項(xiàng)目部可以說是無人不曉。
一直以來,我以為她就是我們的王進(jìn)喜,后來方知,鐵人也會淚沾襟。
那是項(xiàng)目部轉(zhuǎn)移到昭通初期,她已經(jīng)三個月沒有輪休回家了,上初中的女兒來**說:“媽,你再不回來,我和爸都不要你了。”而就在她安排好所有的工作,準(zhǔn)備第二天回家時,突然又接到通知:
由于生產(chǎn)任務(wù)緊迫,新招收工人的報到時間提前了。人員的增加,必然會產(chǎn)生許多后勤準(zhǔn)備工作,她只好又一次放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會。那天,她破例早早地就回到了宿舍,連晚飯也沒吃,一個人捂在被子里痛哭了一場。
第二天,她又和往常一樣面帶著微笑,投入到了緊張的工作中。
冬季本來就是枯水季節(jié),低溫雨雪天氣也時常導(dǎo)致供電不正常。為了防止抽水管路凍結(jié),確保食堂和洗澡房的用水,她和同事們不分晝夜,什么時候有電就得什么時候去抽水,每天都要在冰天雪地里步行幾公里的山路,多次往返于三個泵站之間。穿得再多,還是冷;走得再小心,還是免不了會摔跤……在一個飄雪的早晨,她匆匆吃了一碗面條就下山去抽水,待她從二級泵站出來時接到女兒打來的**:
“媽,你在哪兒?怎么一上午都打不通你的**?”“我在抽水呢,水泵站那兒手機(jī)沒有信號。
”**中,女兒還說:“哥哥、姐姐們都放寒假回礦了,中午我們在外婆家吃飯,外婆給我們做了很多好吃的菜,有雞、有魚,還有你最愛吃的水腌菜炒肉片……”此時已是下午兩點(diǎn)多,又冷又餓的她忽然間就忍不住淚流滿面,有誰能想象一個干了近十年炊事員的人會被一盤水腌菜炒肉片饞得流淚。殊不知,出來四年了,不論是羅平還是昭通的氣候都是做不出家鄉(xiāng)那種水腌菜的,她饞的不只是水腌菜的味道,更是家的味道!
打完**,擦掉臉上已經(jīng)結(jié)成冰的眼淚,她毫不遲疑地向**泵站走去。正如她常對同事們說的:再難,也要讓職工們洗上澡、吃上飯!
她算不上一個好女兒,也不是一個好妻子,甚至不是一個好母親,但她卻無愧于共產(chǎn)黨員的稱號!她把汗水灑在了靖安的各個角落,只把淚水流在了被窩里!
她在我們的8000萬黨員里不過是滄海一粟,但我們的黨正是因?yàn)橛辛饲f萬個這樣平凡而優(yōu)秀的兒女,才取得了一次次勝利,才有了今天的輝煌;也正是因?yàn)橛辛饲f萬個這樣平凡而優(yōu)秀的兒女,我們的黨旗才會如此鮮紅!
關(guān)于周年慶演講稿 篇8
新學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月的時間,在這一個多月的時間里,學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,全校上下呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭,各個年級各個部門的工作扎實(shí)有效,教職工表現(xiàn)出了良好的精神面貌和工作狀態(tài),全體學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)令人滿意。我們的校慶活動深受好評,起到了振奮精神、增強(qiáng)師生對學(xué)校的熱愛、增強(qiáng)凝聚力的作用;對外,實(shí)現(xiàn)了擴(kuò)大影響力、贏得社會各界支持、促進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展的目標(biāo)。
年初,學(xué)校決定今年10月份召開建校*周年慶祝大會,當(dāng)時考慮到僅僅召開一個慶祝大會,意義不大,所以我們就把今年全年定為學(xué)校的"校慶年"。這一理念落地后,學(xué)校制定了全面細(xì)致的校慶計劃,進(jìn)行了明確細(xì)致的分工。我們這一年的校慶活動包括:
一是在新聞**(大眾**、濟(jì)寧**、鄒城電視臺、鄒城教育網(wǎng))上發(fā)布校慶公告,進(jìn)行系列宣傳報導(dǎo);二是建立校慶**;三是開展校慶征文;四是編制校慶系列資料(包括:制作建校三十周年紀(jì)錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優(yōu)秀征文選、編輯家庭教育成果匯編等);五是舉行系列校慶集會(包括:新老領(lǐng)導(dǎo)班子座談會、離退休教職工座談會、學(xué)校周邊單位領(lǐng)導(dǎo)座談會、曾在四中工作過的部分同志座談會、優(yōu)秀學(xué)子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等);六是以校園慶典為契機(jī),整治校園環(huán)境,打造四大特色、內(nèi)涵豐富的校園文化。
截止10月9日,各項(xiàng)活動均達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。10月10日上午,我們隆重召開了建校*周年慶祝大會,下午在*劇院舉辦了文藝演出,校慶活動達(dá)到高潮。
目前,校慶活動暫告一個段落?;仡欉@半年多的時間,我們圍繞校慶所做的各項(xiàng)工作都可圈可點(diǎn)。
首先,我們的校園環(huán)境整治,布局更加合理,更加簡潔大方,更加宜人;我們的校園文化形成了我們自己的特色,我們不模仿其他學(xué)校(我們不盲目跟進(jìn),根據(jù)四中的地理位置,根據(jù)四中多年來形成的文化積淀打造自己的特色文化),其他學(xué)校也模仿不了我們。
其次,我們學(xué)校的慶祝氣氛很濃,宣傳力度很強(qiáng),參與面很廣。我們的校園日內(nèi)容豐富,點(diǎn)擊率高;我們舉辦了多次座談會,贏得了前兩位領(lǐng)導(dǎo)人的支持,退休教師的支持以及社會各界的支持;我們舉辦的校慶征文活動,得到了廣大師生的積極響應(yīng),廣大師生踴躍投稿,許許多多的稿件都表達(dá)出了濃濃的愛校情懷,讓人感受到了一種很強(qiáng)的凝聚力和向心力。
第三,我們的校慶資料豐富齊全,堪稱優(yōu)秀。無論是我們的紀(jì)錄片、校史圖書、校慶畫冊、優(yōu)秀征文選還是家庭教育成果匯編,可以說樣樣是精品,件件是精品(質(zhì)量高、內(nèi)容豐富、很有參考價值、保存價值)。因?yàn)樨?fù)責(zé)每一項(xiàng)情報工作的同志都是用心去做的,付出了大量的時間、勞動、精力和努力。
第四,我們的慶典隆重、熱烈、簡潔、成功。從擬定邀請人員,到請?zhí)陌l(fā)送,再到座區(qū)的劃分;從會議氣氛的營造到迎賓程序;從挑選引座員到每位教員的服裝;從來賓行走路線,到會場秩序;從整個場景到每一句口號;從演講人的選擇到演講稿的撰寫;從來賓領(lǐng)取資料,到給來賓佩戴鮮花進(jìn)入會場,等等,我們考慮到了每一個細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。仔細(xì)考慮部署會得到完美的結(jié)果。
所有來參加慶典的人都贊不絕口,所有的老師和學(xué)生都很興奮。四中就是四中,凡事都追求精致精細(xì),事情要么不做,要做就做到最好,這是我們所追求的,也是絕大多數(shù)人對我們的評價。
第五,我們的校慶藝術(shù)表演增加了我們的校慶活動。無論是節(jié)目本身還是演出效果都震撼人心,水平很高。
也就是說,我們的校慶活動是非常成功的,校慶活動的成功在于每一個人的精益求精,無論怎樣安排,無論安排誰做什么,都能愉快接受,并且竭盡全力做好。在校慶籌備工作中,根據(jù)分工,很多同志在做好日常工作的同時又多做了大量工作,又多付出了很多心血,他們工作起來不分白天黑夜,沒有完整的節(jié)假日。培義負(fù)責(zé)校史的編撰,從組織稿件到修改,再到編輯書籍,投入了大量精力;政濤同志負(fù)責(zé)整個文藝演出。他從節(jié)目的選擇、編排到舞臺的安排和演出效果,都有很多思想;徐霞同志負(fù)責(zé)學(xué)校紀(jì)錄片的制作,負(fù)責(zé)整體方案的制定,負(fù)責(zé)校慶**內(nèi)容的審定,負(fù)責(zé)文字材料,負(fù)責(zé)校慶氛圍的營造等等,各項(xiàng)工作都考慮得非常周到細(xì)致;劉慶法同志負(fù)責(zé)校慶畫冊的制作,也是精益求精,費(fèi)了不少功夫;賈凡柱、孟勇兩位同志自學(xué)成才,為學(xué)校慶功,擴(kuò)大了學(xué)校的影響,給學(xué)校增添了許多色彩;步士良、楊發(fā)忠兩位同志在校園環(huán)境改善和后勤保障方面做了大量工作;克峰同志暑假期間帶領(lǐng)盛作夫、黃修峰等同志進(jìn)行家教成果的收集、審稿、編錄工作,非常辛苦;邵德生同志在校園文化布局和校園慶典資料的印刷上投入了大量精力。劉衛(wèi)紅、湯克峰、盛作夫、步士良、楊發(fā)忠、劉慶法、張萍、孫健、曾慶波、朱蘭、田營、孔燕、徐俊等幾位同志都參與了校史資料的收集整理;屈冬梅帶領(lǐng)多名**老師加班排練節(jié)目,聯(lián)系表演者、聯(lián)系贊助商等;還有語文組的一些同志在校慶征文活動中做了不少工作,還有許多同志積極主動為學(xué)校提供學(xué)生信息、提供**等資料。
當(dāng)然,校慶活動的成功不僅在于明確具體的分工和各自的努力,還在于全體人員的齊心協(xié)力,在于全校上下的精誠團(tuán)結(jié)。全體教職工在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)、盡心盡力,不給學(xué)校添麻煩,保證各項(xiàng)工作正常高效運(yùn)轉(zhuǎn),保證校慶活動成功舉辦。可以說,沒有正常的教學(xué)秩序、穩(wěn)定的教學(xué)作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)和校風(fēng),沒有良好的社會聲譽(yù),校慶就不會成功。
特別需要說明的是,愛秀同志因?yàn)樽ギ厴I(yè)班,除了安排她負(fù)責(zé)優(yōu)秀學(xué)子報告會以外,沒安排校慶籌備工作方面具體的任務(wù),目的就是一個,讓她一心一意抓畢業(yè)班的教學(xué),今年中考取得優(yōu)異成績,不僅給校慶獻(xiàn)了一份厚禮,還使得我們每一個人臉上都感覺有光彩,使得我們的校慶活動搞得理直氣壯,假如今年中考成績不突出,我們的校慶活動搞得再隆重,我們的心理也不會輕松,我們也高興不起來。
在這里,我要真誠的對所有為校慶出力流汗的同志們,對全體教職工說一聲:大家辛苦了!謝謝你們?yōu)閷W(xué)校所做的一切!
*年校慶,對我們來說是一個新的起點(diǎn),也是一個加油站,在今后的工作中,希望全體同志繼續(xù)保持愛崗敬業(yè)、愛校如家的優(yōu)良傳統(tǒng),保持"校興我榮,校衰我恥"的責(zé)任意識、大局意識,保持團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精的工作作風(fēng),保持不甘落后、永爭一流的精神狀態(tài),努力做好各自的工作,為學(xué)校的不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于周年慶演講稿 篇9
文章導(dǎo)讀:如果,我們每一個中國人都能熱愛我們的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,我們的祖國母親一定會開心笑著,她不會再哭泣,我們,也不會哭泣!……
尊敬的老師、同學(xué)、來賓
大家下午好!
中國是一個具有五千年燦爛文化的國度,老祖宗給我們留下了彌足珍貴的精神財富,我們稱之為“傳統(tǒng)文化”。它是中國作為四大文明古國之一向西方人展示的一面國旗,是中國驕傲地屹立在世界的森林中!
中國傳統(tǒng)文化是一個博大精深的體系,包含著儒、釋、道等思想體系;包括唐詩、宋詞、元曲、明清**等文學(xué)作品。它閃耀在神州大地上,滋養(yǎng)著一代又一代中國人!
我是一個傳統(tǒng)文化的維護(hù)者。我曾經(jīng)認(rèn)為中國的古代文化是其他國家無法比擬的。從《周易》的樸素哲思到《論語》的仁智禮義;從《春秋三傳》的史學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)健对娊?jīng)》的興觀群怨;從漢樂府的以小見大到魏晉的風(fēng)流瀟灑;從唐宋詩壇的巔峰到四大名家的雄渾氣勢,每一個時代都有中華文化的瑰寶,光彩奪目。
但是!如今,隨著時代的發(fā)展和物質(zhì)的進(jìn)步,我們的精神在退卻!在熙熙攘攘的利益競爭中,中國傳統(tǒng)文化黯然失色,中國傳統(tǒng)文化被忽視、被摧毀、甚至被拋棄。
這怎么能不叫人痛心疾首?怎么能不叫人痛哭流涕?
中國,我為你哭泣。我哭你的被“冷落”。漢語是我們中華民族的語言。我們應(yīng)該上去進(jìn)去大聲說話!
現(xiàn)在,我們的語文教育幾乎被忽視了。在校園里,你到處聽到的一定是英語!過分地提高英語的地位實(shí)在可笑:
中高考且不說、研究生、博士生也需要英語考試,就連中文系教師的職稱評比也需要英語考試,可以說,不會英語你在中國就沒有立足之地了!讓外來語取代國語,這是為什么?這樣的做法是不是崇洋媚外?
這個的做法是不是本末倒置?文化交流不是文化取代!漢語讓位于英語,這在神州大地是多么的諷刺。
漢語,我哭,哭你的“被冷落”!
中國,我為你哭泣。我哭你的“被破壞”。我們的漢字是方正的,就像一個人的正直一樣,繁體字也能體現(xiàn)這一特點(diǎn)。
但是現(xiàn)在的漢字被簡化成毫無個性的字形:“愛”沒有了心,怎么去愛?“親”人不常見,怎么親的起來?
“戀”沒有絲絲相系,怎么兩人一心?諸如此類,不勝枚舉!這樣的破壞只是為了方便,進(jìn)而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展!
錢,為了錢,可以換成這樣,這樣會破壞漢字的完整性!漢字,我哭,哭你的“被破壞”!
中國,我為你哭泣。我哭泣你的“被拋棄”。幾千年來,我們的孩子接受的是蒙學(xué)教育,諸如《**規(guī)》《增廣賢文》《幼學(xué)瓊林》等蒙學(xué)教材;我們的少年聽的是《高山流水》、《漢宮秋月》等十大名曲;我們的子孫讀圣賢經(jīng)中的道德文章;現(xiàn)在,我們的孩子沒有受過初等教育,但他們學(xué)會了西方的鋼琴和小提琴;我們的青年不聽十大名曲,而是聽著帶有“頹廢傷感“情緒的歌曲;我們的孫子們不看圣賢經(jīng),而是看日韓偶像劇。他們崇拜明星,認(rèn)為自己很時髦。
我們的孩子們失去了信仰,失去了對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,轉(zhuǎn)向了粗俗和鄙視的垃圾文化。這是傳統(tǒng)文化的式微!這是一個民族的悲哀!
中國,我哭,哭你的被“拋棄”!中國!她像一個通情達(dá)理的母親,她有一張美麗的臉;她有良好的品德;經(jīng)過五千年的人類積淀,這位母親培養(yǎng)了一代又一代的圣人和孫子。
而如今的炎黃子孫、華夏兒女,你們是怎么啦?你有這樣一個母親,卻不珍惜,不欣賞,卻要忽視,毀滅,拋棄她。這怎么能不叫人痛心疾首?
這怎么能不叫人痛哭流涕?
今天,我在這里演講。我的目的很明確。是為了喚醒沉睡的中國人!讓我們的子孫愛護(hù)我們偉大的中國母親,珍惜母親留給我們的寶貴財富!任何時候,我們都不能忘記我們的祖先。我們是中國人。
是禮儀之邦,不是利益之邦!我們不僅要著眼于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更要突破精神文化的本質(zhì)。
如果,我們每一個中國人都能熱愛我們的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,我們的祖國母親一定會開心笑著,她不會再哭泣,我們,也不會哭泣!
謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于周年慶演講稿 篇10
新中國歷史的車輪滾滾向前駛進(jìn),2009年的新年的鐘聲即將響起,我們的歷史歲月又將翻開新的一頁。我們將要辭別2008,迎來2009。
“千門萬戶瞳瞳日,總把舊桃換新符。”一元復(fù)始,萬象更新。俗話說:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是告別昨天,走向明天,人生就是辭舊迎新。中國教育總網(wǎng)文檔頻道人類的歷史就是一部辭舊迎新史。告別昨天,一切己寫進(jìn)歷史;展望明天,期待在向我們走來。
而今邁步從頭越,新的一年要有新的業(yè)績、新的成就,關(guān)鍵是要有新觀念。新觀念就在于告別消極,迎來積極;告別煩惱,迎來快樂;告別遺憾,迎來希望。新觀念就要有新的設(shè)計、新的企盼,鎖定新的目標(biāo);有新的追求,孕育新的情結(jié),踏上新的征程,總不能穿“新鞋”走“老路”,用“舊船票”登“新客船”,翻“老皇歷”過“新日子”。
當(dāng)然,新與舊是相對的,新與舊本身就是客觀世界中存在的辯證法。新陳代謝,是事物的普遍規(guī)律。今天是昨天的延續(xù),明天是今天的繼續(xù)。舊中孕育著新,新中又產(chǎn)生著舊,新舊交替,永無窮盡,這就是事物的發(fā)展變化,這就是歷史。
新年的開端,是奔跑的起點(diǎn),萬物生輝的開始。新的開頭,要播下新的種子,這種子充滿了詩意,刻畫著藍(lán)圖,孕育著未來,是收獲的前奏曲。有道是,良好的開頭是成功的一半。我們要扎扎實(shí)實(shí)地邁好第一步,乃至每一步。
在新的一年將要開端的時候,人們常常是盤點(diǎn)過去,掂量現(xiàn)在,展望未來。
2008年注定是中華民族歷史上極不尋常又極不平凡的一年。這一年,北京奧運(yùn)璀璨奪目,神七飛天漫步太空,抗震救災(zāi)世界矚目,兩岸關(guān)系撥云見日。當(dāng)然,這一年也多災(zāi)多難,年初南方風(fēng)雪冰凍,五月汶川地動山搖,九月“毒奶”震驚世界,震災(zāi)雪災(zāi)毒災(zāi)災(zāi)連災(zāi),真讓我們五味雜陳,使我們更加領(lǐng)悟了多難興邦的深刻內(nèi)涵,我們民族由此變得更加團(tuán)結(jié)更加堅強(qiáng)。歷經(jīng)了大災(zāi)大難大悲大喜而屹立于世界之林的中華民族,更令世界刮目相看。
在全球經(jīng)濟(jì)還未從金融風(fēng)暴的陣痛中醒來的寒冬中,迎來了2009年,這是人類邁入新世紀(jì)的第一個“9”,人民共和國走過了60年,預(yù)示著2009年又將是一個極不尋常的一年,是一個變革與重構(gòu)交織、海水與火焰交融的一年,是我們有著許多期待的一年,也是世界期待中國再創(chuàng)經(jīng)濟(jì)新奇跡的一年。2009年將是充滿挑戰(zhàn)的一年,全球風(fēng)雨飄搖,中國也不平靜,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨嚴(yán)重困難,同時也蘊(yùn)涵著重大機(jī)遇。保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展,我們看到了希望、有了盼頭,中國教育總網(wǎng)文檔頻道堅信中國的發(fā)展不會因全球金融危機(jī)而逆轉(zhuǎn),中國經(jīng)濟(jì)這艘巨輪繼續(xù)義不返顧地乘風(fēng)破浪、勇往直前、駛向彼岸!
改革未有窮期,我們還在路上。在前進(jìn)的路上還會有風(fēng)險,還會有困難。“事不避難,知難不難”。最重要的是要在困難和風(fēng)險中準(zhǔn)確判斷形勢,在挑戰(zhàn)和考驗(yàn)中清醒把握方向,增強(qiáng)憂患意識,充分認(rèn)識國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性;增強(qiáng)機(jī)遇意識,善于從變化中捕捉發(fā)展機(jī)遇,在逆境里培育有利因素。這一切,年前召開的中央經(jīng)濟(jì)工會議己經(jīng)有了明確的答案和部署。
新的一年,是困難也是希望,是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,是期待也是付出,是收獲也是給予,把熱血奉獻(xiàn)社會,把汗水灑滿大地,把溫情帶給人間。讓我們在黨的十七大精神的指引下,認(rèn)真貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會議的精神,在建設(shè)有中國特色社會主義的康莊大道上,沿著昨天的足跡,走出新的天地,讓2009年的中國以多姿多彩和燦爛輝煌永載世界史冊,以更加輝煌的成就迎接和慶祝人民共和國60周年華誕。
關(guān)于周年慶演講稿 篇11
舞蹈周年慶演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位來賓,大家好!
今天,我們齊聚一堂,共同慶祝舞蹈團(tuán)隊的周年慶,這是一個充滿意義和喜悅的時刻?;仡欉^去的一年,我們經(jīng)歷了無數(shù)次的汗水和辛勞,也收獲了成長和進(jìn)步。作為舞蹈團(tuán)隊的一員,我倍感榮幸,有機(jī)會向大家分享我們的舞蹈故事。
我要感謝每一位舞蹈家的努力和付出。一支優(yōu)秀的團(tuán)隊是由每一個成員所構(gòu)成的,沒有你們的辛勤工作和獻(xiàn)身精神,我們不可能有今天的成績。在排練時,你們始終堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,追求舞蹈技巧的完美。在演出時,你們盡展自己的才華,將每個舞步詮釋得淋漓盡致。正是你們的努力和奉獻(xiàn),讓我們的舞蹈作品充滿活力和魅力。
我們的舞蹈團(tuán)隊成立一年來,所創(chuàng)作的舞蹈作品不僅在國內(nèi)取得了驕人的成績,還參加了海外的文化交流活動。在每一次表演中,我們都力圖通過舞蹈來傳遞情感,讓觀眾感受到我們的內(nèi)心世界。舞蹈是一種無聲的語言,它可以超越語言和文化的界限,傳遞出獨(dú)特的表達(dá)方式。每一次的演出不僅是彩排和舞姿的展示,更是我們希望通過舞蹈把美麗和力量傳遞給每一個觀眾的機(jī)會。
在這個周年慶上,我要特別感謝我們的舞蹈老師們。正是因?yàn)槟銈兊南ば慕虒?dǎo)和指導(dǎo),讓我們看到了舞蹈的無限可能性。你們傾注了大量的心血,在每個細(xì)節(jié)上都追求極致的完美,在我們面臨困難和挑戰(zhàn)時,你們始終鼓勵和支持我們。在這里,我代表所有的舞者向你們表達(dá)深深的感謝之情。
舞蹈是一門藝術(shù),更是一種生活態(tài)度。在舞蹈的世界里,我們找到了自己的所愛和所追求。正是因?yàn)槲璧?,我們敢于挑?zhàn)自己的極限,突破自己的固有思維,不僅在舞臺上展示了才華,在生活中也展現(xiàn)了自信和勇氣。舞蹈教會我們頑強(qiáng)拼搏的意志和不言放棄的精神,讓我們明白只要用心和努力,就能夠創(chuàng)造奇跡。
回顧過去的一年,我們?nèi)〉昧司薮蟮倪M(jìn)步和成績,但我們也面臨著新的挑戰(zhàn)和壓力。作為一支成長型的團(tuán)隊,我們需要繼續(xù)努力前行,不斷創(chuàng)新和提高。我們要保持對藝術(shù)的敏感和熱愛,始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷挑戰(zhàn)自己,追求更高的舞蹈境界。
我想呼吁大家,讓我們共同攜手,為舞蹈事業(yè)的發(fā)展共同努力。舞蹈不僅是一門藝術(shù),更是一種文化傳承,是我們國家和民族的瑰寶。讓我們一起傳承舞蹈的火炬,讓它在我們手中綻放出更加絢爛的光芒。讓我們在舞蹈的世界里,用才華和激情書寫出更加精彩的篇章!
小編感謝您的閱讀!
關(guān)于周年慶演講稿 篇12
各位同仁:
大家下午好!今天我們歡聚一堂,喜迎公司74周年慶典。首先,我代表公司董事會,向出席大會的各位同仁表示熱烈地歡迎!
從20xx年9月12日至今,公司已經(jīng)走過了1800多個日日夜夜。這五年,既是艱苦奮斗、充滿艱辛的五年,也是非常充實(shí)、有所收獲的五年。
回顧五年前的今天,公司正式試運(yùn)行。她雖然悄然誕生,但卻有了自己明確的目標(biāo)——百年老店。憑著一往無前的勇氣,借助社會經(jīng)濟(jì)高速增長的有利條件,按照客觀規(guī)律及各級政府的要求規(guī)范辦事,今天的公司利潤逐年上升,品牌正逐步為患者所認(rèn)可,在通向百年老院的征程上已邁出了堅實(shí)的一步!我們可以自豪地說:公司這五年的成績是可喜的。面對成績,我們更是心存感激:感謝全體同仁的付出!五年來,公司全體同仁風(fēng)雨同舟、不倦追求、砥礪前行。在此,我代表董事會向各位同仁道一聲:你們辛苦了!是你們甘于奉獻(xiàn)、不辭辛勞地奮戰(zhàn),我們才取得今天的成績!是你們用汗水、青春和熱情公司有了克服一切困難的決心!是你們的聰明才智,讓公司百年老店的目標(biāo)和前景有了依托和動力!
“五年”在歷史的長河中只不過是滄海一粟,而對公司而言實(shí)屬一段寶貴的歷程。今天,是公司74周年的好日子??吹礁魑粏T工齊聚一堂、朝氣蓬勃,我們對下一個五年,對百年老店的宏偉目標(biāo)更加充
滿了信心!
我真誠地期望在今后的日子里能與各位一起繼續(xù)努力,攜手并肩,站在新的起點(diǎn),孕育新的希望,也相信我們能夠走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。屆時我們大家還會一起來慶祝74周年、74周年、74周年、直至壹74周年… …!
最后,我再次代表董事會對大家以往的努力和奉獻(xiàn)致以衷心的感謝!祝各位身體健康,萬事如意!
謝謝!
五一勞動節(jié)演講稿大學(xué)校園(經(jīng)典10篇)
勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。以下是小編幫大家整理的大學(xué)生五一勞動節(jié)演講稿(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五一勞動節(jié)演講稿大學(xué)校園 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最 光榮!
勞動之所以偉大,是因?yàn)閯趧右l(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動之所以崇高,是因?yàn)閯趧邮秦敻恢福祟愃硎艿囊磺形镔|(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死?!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。
作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。
認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
謝謝大家!
五一勞動節(jié)演講稿大學(xué)校園 篇2
同學(xué)們:
這周我們將迎來又一個“五一”國際勞動節(jié)。
隨著國家對“五一”國際勞動節(jié)假期進(jìn)行調(diào)整,從1999年開始的“五一黃金周”將成為歷史。雖然,利用“五一”假期外出旅游的機(jī)會減少了,但是,我們同樣能開展各種勞動實(shí)踐,同樣能體會到勞動的光榮。留守在家,從爸爸媽媽那里學(xué)幾招生活小妙招;走進(jìn)社區(qū),把自己生活的家園整理得干干凈凈,裝扮得漂漂亮亮。
每到“五一”國際勞動節(jié),我們就會更加關(guān)注各個歷史時期涌現(xiàn)的勞動模范。從“寧肯一人臭,換來萬戶香”的掏糞工人時傳祥,到在1998年抗洪搶險斗爭中英勇獻(xiàn)身的新時期英雄戰(zhàn)士李向群,再到發(fā)出“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)誰來奉獻(xiàn),你也索取我也索取向誰索取”感嘆的平凡水電修理工徐虎……這些各個時期的勞動模范是我們可親、可敬、可學(xué)的榜樣,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品格和時代精神。
同學(xué)們,在這個朝氣蓬勃的春天里,在一年一度的國際勞動節(jié)里,讓我們都來做一名光榮的勞動者,將勞動的光榮發(fā)揚(yáng)到底。
五一勞動節(jié)演講稿大學(xué)校園 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的主題是“熱愛勞動,尊重勞動”。
熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),一直綿延至今?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動;“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。
孩子們,如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn),在我們的校園里,到處都有著辛勤勞動的身影,他們的勞動值得我們所有人的尊敬。
每天早晨,保安叔叔們早早地來到校門口,指揮小朋友們有序進(jìn)入校園,風(fēng)雨無阻。現(xiàn)在疫情期間,我們也能看到,校門口的每一個通道都有老師志愿者們守候在那里,為每一位到校的孩子測量體溫,把好校園安全的第一關(guān)。他們用自己的行動守護(hù)你們的安全。
為了能讓你們學(xué)習(xí)到更多的知識,老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)斟酌,有時甚至加班到深夜。面對你們提出的每一個問題,老師們總會耐心、細(xì)致地解答,直到你們完全聽懂為止。他們用自己的勞動來守護(hù)你們求知的天性。
為了給你們提供了一個干凈、整潔的校園環(huán)境,無論寒暑,保潔阿姨們總是第一個到達(dá)校園,在你們進(jìn)入校園前就打掃好衛(wèi)生。她們用自己的雙手維護(hù)著校園的整潔。
我們每天中午的美味飯菜是食堂阿姨們經(jīng)歷了擇菜、洗菜、做菜,最后再打包這一系列繁瑣工序后得來的。阿姨們辛勤勞動了一上午,只為用自己的行動來守護(hù)我們的味蕾。
同學(xué)們,在這么多人勞動的守護(hù)下,才有了我們現(xiàn)在的美好生活,我們在享受快樂生活的同時,也應(yīng)該尊重他們的辛勤勞動。比如,上學(xué)時見到保安叔叔主動問好;見到保潔阿姨禮貌道聲謝;上課認(rèn)真聽講不走神;午餐時不浪費(fèi),不挑食等。這些看似微小的行為其實(shí)就是對他們最大的尊重。
五一勞動節(jié)即將到來,我們作為小學(xué)生,應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,懂得尊重勞動。為了讓大家都能參與到勞動中來,學(xué)校組織了主題為“有一種習(xí)慣叫勞動”的活動。
我們四到六年級的同學(xué)可以以“奮進(jìn)新時代”為主題,開展一次家庭會議,和爸爸媽媽簽訂勞動責(zé)任書,來記錄假期五天的勞動,并寫下自己的微收獲,還可以請父母來評價自己的工作表現(xiàn)。另外,今年新冠肺炎疫情期間,我們身邊也涌現(xiàn)出了一大批平凡而偉大的勞動者,我們也可以采用云端尋訪的方式,去了解身邊“平凡而偉大”的勞動者的故事,為他們制作一張感謝卡,來表達(dá)我們誠摯的謝意。
雖然一到三年級的同學(xué)還沒有來上學(xué),但學(xué)校為了豐富他們的居家生活,也為他們設(shè)計很多豐富多彩的活動。
這些活動是學(xué)校精心組織策劃的,很有意義,希望大家能積極參與進(jìn)來,在行動中提高勞動的本領(lǐng),感受勞動的樂趣。
讓我們尊重勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
五一勞動節(jié)演講稿大學(xué)校園 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《喜迎五一勞動節(jié)》五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們即將迎來又一個“五一”國際勞動節(jié)。
勞動進(jìn)化人類,勞動改造自然。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實(shí)現(xiàn)。在“五一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生,慶祝五一,首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳槿嗣褡鞒龈嗟呢暙I(xiàn)。其次,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的房間自己打掃;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
五一勞動節(jié)演講稿大學(xué)校園 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是一年級二班的xxx,今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
上星期,我們將迎來了五一國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者?!?/p>
是勞動,建成了今天的萬丈高樓;
是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;
是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;
是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;
懶得洗襪子、洗手絹;
懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??梢姡覀兺瑢W(xué)參加的勞動太少了。
作為一名小學(xué)生,從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果。首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己理?/p>
在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;
在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個勞動者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
謝謝大家!
五一勞動節(jié)演講稿大學(xué)校園 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
五一勞動節(jié)演講稿大學(xué)校園 篇7
親愛的同學(xué)們們:
今日我演講的題目是《勞動贊歌》。
五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人類舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
五月一日,美國勇敢的勞動者為了維護(hù)勞動人民的權(quán)益,高高的舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人類卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動,建成了今日的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊掌?/p>
五一勞動節(jié)演講稿大學(xué)校園 篇8
各位同學(xué)老師:
我今天演講的題目是《勞動贊歌》。
五月是打雷后下大雨的日子,南飛的大雁涉過山川歸家。這是一個燦爛的季節(jié),杏花在山野盛開,“她在灌木叢中笑”;這是農(nóng)民在冬小麥上辛勤勞作的好時機(jī)。五月,全民節(jié)——是全世界勞動人民的節(jié)日。
勞動人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高樓;是勞動構(gòu)筑了現(xiàn)代信息高速公路;是勞動把廣闊的大地變成了小村莊;是勞動把大片荒地變成了大片良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織了這個多彩的世界,創(chuàng)造了人類文明。在這個特殊的日子里,讓我們向全世界的勞動者致敬!
五月,這充滿真情的五月,牽著你因勞作而開滿繭花的手,送上我衷心的.祝福,聆聽你勞作的贊歌。“亭外古道旁,綠草如茵”是一種生活;“在籬笆旁,雨歇”是一種生活;“打中流之水,浪抑飛舟”是一種生活;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。各種生活勞動就像咖啡里的方糖,讓我們的生活變得有趣;勞動就像路邊的風(fēng)景,讓我們的生活變得美麗多彩。
五月,真愛五月。在樓外的高樓里,在亭外的長亭里,讓我們手挽手,肩并肩,滿懷驕傲與血?dú)?,唱出一條不歸路的河,把全世界勞動者的祝福,送到遙遠(yuǎn)的地方,送到明天。讓我們?yōu)槊魈鞖g呼,為五月歌唱,為工人擊掌!
五一勞動節(jié)演講稿大學(xué)校園 篇9
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xxx,今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。”當(dāng)唱起這首歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!上星期,我們將迎來了五一國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者?!?/p>
是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??梢?,我們同學(xué)參加的勞動太少了?
作為一名小學(xué)生,從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果。首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個勞動者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
五一勞動節(jié)演講稿大學(xué)校園 篇10
親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是“愛勞動”勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但是,隨著科技的進(jìn)步和社會的分工,許多學(xué)生不理解勞動,不愿意工作。
有人說學(xué)習(xí)太忙,勞動占用時間太多;有人說勞動可以交給人工智能;還有人說勞動太累,花錢讓別人做就夠了。不僅如此,生活中還存在一些不尊重勞動的現(xiàn)象。人真的應(yīng)該消滅勞動嗎?勞動真的沒有意義嗎?
勞動能給人們帶來幸福
西塞羅曾說:“勞動使人忘記煩惱?!边@句話不是沒有道理的?,F(xiàn)在社會競爭越來越大,人們的生活壓力越來越大。如果你只知道整天沉浸在工作中,為生活而活,一天結(jié)束就把疲憊的身心拖上床,第二天繼續(xù)工作,這種休息不是真正的休息,你的身體和靈魂都無法得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心壓抑。
而如果你能在下班后做一點(diǎn)家務(wù),整理一下自己的房間,即使累了,心里也很開心,壓抑了一天的不愉快情緒也完全釋放出來。只有精神在勞動中自我維持,我們才能活出自我,獲得獨(dú)特的快樂。
勞動可以鍛煉意志
維特根斯坦說:“體力勞動意味著拯救靈魂?!币粋€內(nèi)心軟弱的人,可以通過勞動使自己的意志力變強(qiáng);一個精神不健康的人,通過勞動可以讓他的身體檢查和生活來之不易;一個自卑的人,通過勞動可以變得開朗、大方、自信。所以,勞動意味著人們更加熱愛生活,讓生活更有意義。
勞動使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任心
古人云:“不掃一屋,何以掃天下?”勞動體現(xiàn)了人的方方面面。一個人成功與否,完全取決于他是否尊重和熱愛勞動。“民生勤,勤不完人?!眲趧涌梢詭Ыo人無盡的財富和不同的快樂。
李大釗說:“我認(rèn)為人生尋求幸福的最好方式就是尊重勞動。一切艱難困苦都可以從勞動中解脫出來。”科技不能代替勞動,人類的發(fā)展離不開勞動。所以學(xué)生一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,才能體會到勞動所獲得的快樂和幸福!
我的演講結(jié)束了,謝謝!