跟崗實(shí)習(xí)日記

跟崗實(shí)習(xí)日記(收藏十一篇)。

很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫(xiě)周記，周記給我們一個(gè)可以記錄生命旅程的機(jī)會(huì)可以留下寶貴的回憶，那些值得借鑒的周記是什么樣的？很高興為您準(zhǔn)備了這份“跟崗實(shí)習(xí)日記”希望您能喜歡，思想傳遞給身邊的人便會(huì)創(chuàng)造出更美好的世界！

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇1

今年假我第一次走進(jìn)公司開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。我的工作是總經(jīng)理助理。工作之前李主任就給了我一些有關(guān)公司情況的資料讓我回去先了解一下。還有一些助理人員應(yīng)該必備的素質(zhì)。

第一天上班我的工作很簡(jiǎn)單，就是在單位熟悉一下環(huán)境然后了解一下公司的作息安排。之后的幾天開(kāi)始我就需要慢慢開(kāi)始適應(yīng)這樣的工作生活了。每天九點(diǎn)上班我八點(diǎn)半就要到單位，整理這一天經(jīng)理的工作。然后檢查一下衛(wèi)生員有沒(méi)有按要求把辦公室打掃干凈。我還要負(fù)責(zé)接電話，在經(jīng)理不在的時(shí)候，把這些電話記錄下來(lái)。每天我還要把辦公室和總公司的文件復(fù)印然后送到各個(gè)部門(mén)的主管那里。

在那里的工作雖然簡(jiǎn)單但是很充實(shí)，讓我學(xué)到了很多東西。有些別人看似很簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)都溶入了工作者很多的熱情，單單一個(gè)助理的工作其實(shí)你就必須學(xué)會(huì)很多才可以做好，比如你要會(huì)接發(fā)傳真，我是在那里工作的時(shí)候才學(xué)會(huì)的，這件小小的事情卻在今后的工作中是很有用的。比如開(kāi)車，有一次司機(jī)去送客戶了不在，而我們經(jīng)理又趕著要出去，我就當(dāng)了一回司機(jī)的角色，一年前我拿了駕照平時(shí)放假的時(shí)候就經(jīng)常開(kāi)車出門(mén)或是當(dāng)爸爸的司機(jī)來(lái)鍛煉自己的技術(shù)。這會(huì)就有了可以用的地方。還要會(huì)有好的寫(xiě)作水平，因?yàn)楫?dāng)助理我需要給經(jīng)理寫(xiě)一些發(fā)言稿，只有了解了公司和事件本身然后再加上自己的寫(xiě)作功底才能寫(xiě)出好的稿子……

實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就結(jié)束了，在這一個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多很多東西，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我不僅要努力學(xué)好自己的功課還要注意提高我的自身素質(zhì)這樣才可以在以后的工作生活中具有競(jìng)爭(zhēng)力才可以更適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

今年寒假我在市的晚報(bào)社進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)，主任為了讓我們幾個(gè)大學(xué)生更深刻的了解到新聞采訪工作的全貌，把我們安排到了新聞最多的熱線部，在這里我受益非淺學(xué)到了很多，也明白了很多。

第一天就是早晨七點(diǎn)的采訪任務(wù)，冬天的寒風(fēng)并沒(méi)有阻擋我實(shí)習(xí)的熱情，通過(guò)這次親身實(shí)踐，我深刻感受到了記者的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解還很欠缺。一篇優(yōu)秀的新聞稿與很多人的共同努力是分不開(kāi)的。寫(xiě)新聞首先要體察民情關(guān)注民生，替社會(huì)大眾說(shuō)話，這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞，同時(shí)，我想這也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。

其次通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我得到了深刻的鍛煉，使自己與他人交往溝通的能力有所加強(qiáng)，在采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問(wèn)題方面也有了提高。同時(shí)鍛煉了我的寫(xiě)作能力，還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)。最后在報(bào)社老師的身上，我還學(xué)會(huì)了對(duì)工作的熱情，只有熱愛(ài)了才能干好一項(xiàng)工作。

一個(gè)月下來(lái)我發(fā)表 了六篇稿件，我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高，深深體會(huì)到了將理論用于實(shí)踐的重要性，同時(shí)也在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果。

年寒假放假后沒(méi)有立即回家，想想自己也該實(shí)踐一下了。于是經(jīng)人介紹來(lái)到了北京娛樂(lè)信報(bào)人力資源部實(shí)習(xí)。雖然沒(méi)有跟記者去跑搶新聞，但是畢竟也真正感受了一下報(bào)社氣氛，感覺(jué)自己對(duì)新聞的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步。在這里進(jìn)行了將近兩周的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。

由于自己才是個(gè)大二學(xué)生，無(wú)論從知識(shí)還是經(jīng)驗(yàn)方面都很欠缺，所以起初就被安排接聽(tīng)熱線電話。本以為不就是接電話嗎，很簡(jiǎn)單的。可是真正一天要接很多熱線，面對(duì)不同人要怎樣同他們交流，怎樣組織語(yǔ)言，這都是考驗(yàn)。因?yàn)檫@時(shí)候我的一句話可能就關(guān)乎報(bào)社榮譽(yù)問(wèn)題了，才開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)電話想真的還會(huì)緊張，主任鼓勵(lì)我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，后來(lái)接的熱線多了慢慢也知道了該怎樣去跟各種各樣的人表達(dá)自己想表達(dá)的意思。

到了第二周，在報(bào)社漸漸熟悉了些，主任安排我去了新聞網(wǎng)。在新聞網(wǎng)的第一天，主任就安排專門(mén)的老師給我們介紹了新聞網(wǎng)的大體情況，講述了做網(wǎng)絡(luò)新聞需要注意的事情，而且讓指導(dǎo)老師給我們安排了具體的新聞操作，我們學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)新聞的選稿、編輯。對(duì)于指導(dǎo)老師給我安排的工作，我表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性。在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天，主任和指導(dǎo)老師還特意安排了座談會(huì)，實(shí)習(xí)生們?cè)跁?huì)上暢所欲言，把自己的實(shí)習(xí)體會(huì)，以及對(duì)新聞網(wǎng)今后的發(fā)展方向都與老師們進(jìn)行了交流。這一個(gè)周的實(shí)習(xí)，使我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞的學(xué)習(xí)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，我們從中學(xué)到了很多東西，將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。

在這兩周中，我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。記者與編輯不僅需要比較專業(yè)的知識(shí)，而且社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)也很重要。由于部門(mén)龐雜，要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí)，又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷，只有這樣，才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇2

幼師實(shí)習(xí)日記

第一天

今天是我來(lái)到幼兒園實(shí)習(xí)的第一天。一進(jìn)門(mén)，我就聞到了讓人心情愉悅的氣息，那是這里干凈整潔的空氣和孩子們天真無(wú)邪的笑聲所散發(fā)出的味道。剛開(kāi)始我有些緊張，擔(dān)心自己無(wú)法適應(yīng)幼兒教育的環(huán)境，但是通過(guò)上午的觀察和午餐后的試講后，我漸漸地感到自己逐漸融入這個(gè)大家庭中。

第二天

今天的任務(wù)是為班級(jí)準(zhǔn)備一堂簡(jiǎn)單的手工課程，讓孩子們?cè)趧?chuàng)造中體驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí)也鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。我在老師的指導(dǎo)下，選取了一款簡(jiǎn)單的剪刀、膠水和顏色鮮艷的紙片組成的扇形風(fēng)車。在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的興致很高，他們自主進(jìn)行操作，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的創(chuàng)造力和想象力。而這種體驗(yàn)和成就感是通過(guò)其他方式很難獲得的。

第三天

今天我被安排到了兩個(gè)小朋友相對(duì)較少的班級(jí)中。起初我有些慌亂，不知道應(yīng)該如何與孩子們接觸，但是隨著時(shí)間的推移，我漸漸地與他們打成一片。我和他們一起畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)故事、吃零食，感受到了孩子們天真無(wú)邪和單純生活的美好。

第四天

今天我負(fù)責(zé)外出實(shí)習(xí)，并且要在一個(gè)貧困地區(qū)的社區(qū)活動(dòng)中心執(zhí)教。我們的任務(wù)是運(yùn)用故事、游戲和音樂(lè)等形式，為孩子們帶去快樂(lè)和教育，并讓他們感受到生活的美好。當(dāng)我看到那些孩子們滿臉笑容和那些貧困家庭的孩子們期待的眼神時(shí)，我意識(shí)到這份工作的重要性和終生受益。

第五天

今天我參與了老師們的高峰論壇，學(xué)習(xí)討論幼兒教育的最新問(wèn)題和最好的實(shí)踐案例。在會(huì)議中，我和其他幼師分享了工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從中了解到一種有效的無(wú)形交流與合作的方式，提高了職業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。

第六天

今天是我最后一天的實(shí)習(xí)。我感到有些舍不得這個(gè)小小的天地，我也開(kāi)始意識(shí)到孩子們有多么可愛(ài)和需要愛(ài)。在這個(gè)階段，我深深明白了幼兒教育的魅力，以及教育學(xué)的種種可能性。這個(gè)實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了很多，我也打算以后繼續(xù)從事這份職業(yè)，服務(wù)社會(huì)，為孩子們盡心竭力。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇3

實(shí)習(xí)日記1

我來(lái)到的這個(gè)施工工地，基礎(chǔ)已經(jīng)完工，開(kāi)始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因?yàn)橥砩暇鸵_(kāi)始澆筑屋面混凝土。

實(shí)習(xí)日記2

今天是周末，老員工們都去休息了，只留下我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)處理一些事務(wù)，但對(duì)我而言這反而是最忙碌的一天，工作仍然很辛苦，周末的語(yǔ)音特別的多，假期的時(shí)候也不可以安心的休息。電話接的一多就容易亂容易混，幸好有同事在旁邊提示，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。一個(gè)人做就很難一起做就變得非常容易。我對(duì)這段時(shí)間的工作非常滿意。

來(lái)到公司的一周，這是我第一次全權(quán)處理事務(wù)，對(duì)我的鍛煉不言而喻，時(shí)間很快就過(guò)去了。

實(shí)習(xí)日記3

今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

實(shí)習(xí)日記4

早晨一到公司，我就馬上投入到了宣傳圖冊(cè)和宣傳單的word制作中，將昨天整理準(zhǔn)備好的素材一一錄入其中，按照層次堆疊和顏色的漸變來(lái)設(shè)計(jì)。下午的時(shí)候我把設(shè)計(jì)初稿交給負(fù)責(zé)人周哥，在他審驗(yàn)的時(shí)候，我心里很緊張，生怕被狠狠的批一頓然后把方案pass掉……正當(dāng)我我內(nèi)心糾結(jié)的時(shí)候，周哥卻說(shuō)他認(rèn)為設(shè)計(jì)樣式很不錯(cuò)，作為新人來(lái)說(shuō)還是很成功的，由此可見(jiàn)我的潛力還是很大的；但是也提出了不足之處：那就是沒(méi)有把公司的特色和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)融入設(shè)計(jì)中，這對(duì)于宣傳確實(shí)至關(guān)重要的。一席話使我受益匪淺。下午的時(shí)間我用來(lái)改進(jìn)我的設(shè)計(jì)，時(shí)間就這么充實(shí)的度過(guò)了。

實(shí)習(xí)日記5

今天最主要的是學(xué)了一下鋼筋的綁扎，總結(jié)如下：先核對(duì)成型鋼筋：鋼筋綁扎前，應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎：鋼筋應(yīng)按順序綁扎，一般情況下，先長(zhǎng)軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi)，上鐵在跨中，下鐵應(yīng)盡量在支座處；每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi)，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。墊塊：底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊，保護(hù)層的厚度40mm，每隔1m放一塊，側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢，不應(yīng)遺漏。

實(shí)習(xí)日記6

今天下雨，主要學(xué)習(xí)了全站儀的使用方法，其中的方法與學(xué)校老師教授我們的知識(shí)很接近，所以倍感親切。此外還學(xué)習(xí)了施工圖紙識(shí)讀，施工過(guò)程中，結(jié)構(gòu)圖應(yīng)與建筑圖有效結(jié)合，看圖先看總說(shuō)明，內(nèi)容包括：了解工程的概況，結(jié)構(gòu)類型，使用年限，抗震設(shè)防等級(jí)。相關(guān)的規(guī)范，承及一些節(jié)點(diǎn)詳細(xì)構(gòu)造等。鋼筋做為結(jié)構(gòu)的重要組成部份，相關(guān)規(guī)范是很多的，此如：最常用的就是《03G101》規(guī)范。在實(shí)際的施工過(guò)程中，比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長(zhǎng)度，還有錨固長(zhǎng)度等。它所包括的構(gòu)件有：板、梁、柱、墻、洞口等。

實(shí)習(xí)日記7

今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料，今天看圖的針對(duì)性就更強(qiáng)了些。通過(guò)觀察收獲頗豐，一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙，上半年學(xué)了房屋建筑學(xué)，注重看了一下建筑施工圖，大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，工程概括，建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明等，這與學(xué)校實(shí)訓(xùn)的知識(shí)很相似，對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很深的提高。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇4

建筑實(shí)習(xí)日記

一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

在大學(xué)期間，我就一直對(duì)建筑設(shè)計(jì)很感興趣，于是我報(bào)名了一家建筑設(shè)計(jì)公司的實(shí)習(xí)生崗位。在實(shí)習(xí)前，我充分準(zhǔn)備了一些必要的工具和資料，比如做筆記的小本子、測(cè)量用的卷尺、軟尺等，以及一些與建筑設(shè)計(jì)有關(guān)的書(shū)籍和資料。我希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)，能夠更深入地了解建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的現(xiàn)狀、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，很好地提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

二、第一天實(shí)習(xí)

非常興奮！第一天實(shí)習(xí)讓我有了更加深刻印象的認(rèn)識(shí)——建筑設(shè)計(jì)的工作需要非常注重細(xì)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)的這一天，我了解到每一個(gè)尺寸、每一個(gè)顏色都是需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考慮才能得出的決策。更重要的是，建筑設(shè)計(jì)的具體操作需要非常熟練的技能，因?yàn)樵趯?shí)際施工中，每一個(gè)尺寸的錯(cuò)誤都會(huì)帶來(lái)不同程度的影響。因此，在這一天，我非常努力地聆聽(tīng)導(dǎo)師的教導(dǎo)，認(rèn)真的記錄下每一個(gè)細(xì)節(jié)。

三、實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)

隨著實(shí)習(xí)天數(shù)的增加，我的工作內(nèi)容也越來(lái)越多。從最開(kāi)始的觀察和記錄到之后的實(shí)際操作，我逐漸地掌握了不少的設(shè)計(jì)技巧。在實(shí)習(xí)期間，我參與了很多的項(xiàng)目，感覺(jué)每個(gè)項(xiàng)目都有很大的挑戰(zhàn)性。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和思考，我意識(shí)到建筑設(shè)計(jì)是一項(xiàng)深深涉及到藝術(shù)和科學(xué)的工作，只有將二者完美結(jié)合起來(lái)，才能創(chuàng)造出真正的美。

四、實(shí)習(xí)的好處

來(lái)到這家建筑設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)技能，同時(shí)也深深地感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在工作中，導(dǎo)師和同事們給我不斷的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，幫我完成了很多個(gè)人無(wú)法完成的工作任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，我們始終保持著多交流、高效工作、充分協(xié)商的態(tài)度，這讓我感到非常溫馨和有成就感。

五、實(shí)習(xí)結(jié)束后

在這家公司實(shí)習(xí)期間，我收獲頗豐，學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)與技巧。我的設(shè)計(jì)能力有所提高，并且對(duì)建筑行業(yè)的未來(lái)也有了更深入的了解。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃有很大幫助，我更加確定了我的人生方向。即使實(shí)習(xí)結(jié)束，我依然會(huì)繼續(xù)保持熱愛(ài)、不斷學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)夢(mèng)想。

六、總結(jié)

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲頗多，接觸到了真實(shí)的建筑行業(yè)，并且深入了解了工作內(nèi)容。實(shí)習(xí)期間我與企業(yè)的其他同事建立了良好的關(guān)系，增強(qiáng)了自己的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更清晰明確的目標(biāo)。相信我所學(xué)到的這些技能會(huì)給我在未來(lái)的職業(yè)生涯中帶來(lái)巨大的幫助。感謝這個(gè)機(jī)會(huì)，感謝過(guò)去的三個(gè)月，這次實(shí)習(xí)是我一生中難忘的經(jīng)歷。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇5

20xx年11月28日 星期一

今天離開(kāi)學(xué)校參加實(shí)習(xí)的第一天，一早起來(lái)就開(kāi)始忙碌這。重慶的交通的確很擁擠，從學(xué)校到解放碑的華夏銀行花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。來(lái)到華夏銀行的渝中支行，首先見(jiàn)到了負(fù)責(zé)帶我們的渝中支行個(gè)人業(yè)務(wù)部的客戶經(jīng)理?xiàng)罱?jīng)理，和楊經(jīng)理交談后，大概給我們講訴了一些銀行的目前狀況;然后楊經(jīng)理給我們介紹認(rèn)識(shí)了渝中支行個(gè)人業(yè)務(wù)部和公司業(yè)務(wù)部職員。渝中支行的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)到我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)后表示非常的高興，因?yàn)樗麄兒枚鄦T工也曾畢業(yè)于重慶工商大學(xué)，還有是因?yàn)楝F(xiàn)在渝中支行的各個(gè)部門(mén)工作比較繁忙，正是缺人手的時(shí)候，現(xiàn)在我們過(guò)來(lái)能過(guò)他們?cè)诠ぷ魃戏謸?dān)一些事物。上午的時(shí)間過(guò)得很快，下午主要是我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生在個(gè)人業(yè)務(wù)部辦公室里看華夏銀行渝中支行的相關(guān)資料，熟悉銀行的發(fā)展史等。晚上回到宿舍，這才回過(guò)神來(lái)，自己大四了，馬上就要離開(kāi)校園了，即將真正的走上工作崗位了。

20xx年11月29日 星期二

鑒于昨天的經(jīng)驗(yàn)，今天早上比昨天提前了半個(gè)小時(shí)到車站，終于避開(kāi)了重慶堵車的高峰期。只有自己在銀行上班才知道，銀行的工作并不是像平時(shí)大家想像的那么簡(jiǎn)單和輕松。因?yàn)榻裉煲辉邕^(guò)來(lái)上班聽(tīng)說(shuō)他們營(yíng)業(yè)部的經(jīng)常是加班都晚上八九點(diǎn)鐘并不是平時(shí)看到的銀行五點(diǎn)半關(guān)門(mén)他們就下班的情況。今天在辦公室我們?nèi)匀皇秦?fù)責(zé)繼續(xù)熟悉銀行的相關(guān)業(yè)務(wù)。這才知道銀行各個(gè)板塊。如華夏銀行渝中支行主要有三個(gè)部門(mén)：個(gè)人業(yè)務(wù)部，公司業(yè)務(wù)部及其柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)部及其后勤管理。我們平常所看到的柜臺(tái)和大堂僅僅是一個(gè)部門(mén)，也僅僅最基層的一個(gè)部門(mén)。因?yàn)殂y行的主要業(yè)務(wù)就是存貸業(yè)務(wù)，銀行的大量存貸業(yè)務(wù)是需要專業(yè)的客戶經(jīng)理與客戶進(jìn)行溝通交流的。然后我所在實(shí)習(xí)工作的部門(mén)個(gè)人業(yè)務(wù)部的業(yè)務(wù)，我覺(jué)得是我們平日接觸較多的業(yè)務(wù)：儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、華夏卡業(yè)務(wù)、理財(cái)業(yè)務(wù)、基金業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)等。

20xx年11月30日 星期三

已經(jīng)實(shí)習(xí)上班兩天，這兩天天天在辦公室看資料，感覺(jué)自己有點(diǎn)按耐不住了，因?yàn)橐郧懊刻煸趯W(xué)?？偸敲χ摹，F(xiàn)在突然每天在辦公室坐著看資料，一下子心靜不下來(lái)了。今天上午看了兩個(gè)小時(shí)資料后覺(jué)得眼睛有點(diǎn)累了，就下樓去大堂看看大廳有沒(méi)有需要幫忙的事做。大廳的大堂經(jīng)理一男一女，他們都是挺好玩的大哥大姐。以前覺(jué)得銀行是屬于金融業(yè)，那么在銀行上班的工作人員肯定是學(xué)經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè)的。今天和樓下大堂經(jīng)理(唐玉)唐哥聊天才知道他是我們學(xué)校旅游學(xué)院的，大堂經(jīng)理另外一位姐姐是畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院的。大堂經(jīng)理的事情比較單一，看似單一簡(jiǎn)單的問(wèn)題，往往卻又是最容易出問(wèn)題的。因?yàn)榇筇媒?jīng)理是銀行的一個(gè)門(mén)面，他每天都會(huì)面對(duì)很多不同年齡階段，文化層次不同的客戶，與客戶進(jìn)行溝通交流很是需要技巧和耐性。

20xx年12月1 星期四

今天早上一來(lái)就接受了個(gè)人業(yè)務(wù)部楊經(jīng)理的教育，因?yàn)樗闯鰜?lái)了我們?nèi)齻€(gè)人在辦公室坐了三天有點(diǎn)按耐不住了。楊經(jīng)理告訴我們，現(xiàn)在來(lái)上班就開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)辦公室的一些事物的處理。如果沒(méi)人安排事物整天就無(wú)所事事在那里，要學(xué)會(huì)自己給自己找事做。比如個(gè)人業(yè)務(wù)部沒(méi)事做時(shí)，可以去與部門(mén)的其他人或者其他部門(mén)人溝通，加強(qiáng)自己的溝通能力，這是以后上班必須用的東西。今天上午就這樣過(guò)去了。下午楊經(jīng)理帶我出去跟著他見(jiàn)一個(gè)客戶，這個(gè)客戶是想辦華夏銀行白金信用卡業(yè)務(wù)。我以前在校外做過(guò)一段時(shí)間興業(yè)銀行的信用卡業(yè)務(wù)，基本上流程我還是知道的，但各個(gè)銀行的辦理?xiàng)l件不一樣，所以還是有很多需要重新梳理的地方。這一天還是很快的結(jié)束了，總結(jié)一句：活到老學(xué)到了。

20xx年12月5日 星期一

今天是實(shí)習(xí)的第五天了，原來(lái)實(shí)習(xí)并沒(méi)我想象的難?；蛟S是我剛?cè)グ桑@幾天一直都沒(méi)有做什么很重要的事情，今天是幫著營(yíng)業(yè)部的林姐粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，林姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。在此之前，我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見(jiàn)到的一模一樣，我們所學(xué)的知識(shí)只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變，實(shí)際上，書(shū)本上的知識(shí)只是其中的一種，現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇6

2011年1月7日星期一陰今天是我們工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我們于早晨8點(diǎn)在學(xué)校大門(mén)口集合。同學(xué)們都全副武裝，一個(gè)個(gè)興致勃勃！

老師首先對(duì)我們進(jìn)行了實(shí)習(xí)動(dòng)員、安全教育及實(shí)習(xí)計(jì)劃與要求！我們今天的任務(wù)是去參觀一些大型公共建筑群及會(huì)展場(chǎng)館建筑的建筑和結(jié)構(gòu)構(gòu)造。

我們首先去參觀了煙臺(tái)市多功能體育館。首先映入眼簾的是一座宏偉的建筑，從外部來(lái)看，其南北方向總共有六個(gè)拱，屬于空間衍架結(jié)構(gòu)，東西方向有一個(gè)較大的拱，該結(jié)構(gòu)增加了整個(gè)空間結(jié)構(gòu)的剛度。其四周采用了玻璃幕墻的結(jié)構(gòu)，現(xiàn)階段在我國(guó)應(yīng)用較廣泛的玻璃幕墻有明框玻璃幕墻、全（半）隱框玻璃幕墻、無(wú)框全玻璃幕墻及特殊玻璃幕墻等，該體育館采用的是隱框玻璃幕墻。玻璃幕墻是當(dāng)代的一種新型墻體,它賦予建筑的最大特點(diǎn)是將建筑美學(xué)、建筑功能、建筑節(jié)能和建筑結(jié)構(gòu)等因素有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，建筑物從不同角度呈現(xiàn)出不同的色調(diào)，隨陽(yáng)光、月色、燈光的變化給人以動(dòng)態(tài)的美。

場(chǎng)館內(nèi)部是一所大型的多功能廳，主要用于舉辦一些大型的晚會(huì)，總建面積約5900多平米，能夠容納上萬(wàn)人。內(nèi)部設(shè)有多處排風(fēng)口，保障了室內(nèi)空氣的流通。然后，我們又去參觀了位于多功能體育館旁的逛蕩河“飛虹”景觀橋。景觀橋位于港城東大街以北約200米的逛蕩河上，東端正對(duì)國(guó)際博覽中心西側(cè)大廳入口，西端是多功能體育館。橋長(zhǎng)78米，橋面凈寬8米，主跨為55米中承式鋼管拱橋。整座景觀橋的鋼架采用白漆處

理，橋兩端設(shè)計(jì)臺(tái)階來(lái)抬高橋面，兩側(cè)橋墩采用石材處理，雕刻浪花的浮雕。在橋面上鋪設(shè)了橡膠板，減少了噪音！

我們的最后一站去參觀了煙臺(tái)有代表性的大型會(huì)展建筑——煙臺(tái)國(guó)際博覽中心。由于今天會(huì)館內(nèi)部有一些活動(dòng)，所以我們沒(méi)能進(jìn)入內(nèi)部去參觀，只進(jìn)行了外部的觀察。該會(huì)館建筑面積約15.78萬(wàn)平方米，建筑總高度43.5米，其設(shè)計(jì)風(fēng)格和建設(shè)水平均居世界領(lǐng)先地位。室外廣場(chǎng)面積約4萬(wàn)平方米，設(shè)有大型景觀雕塑及水系，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔大方。該博覽中心外部主要采用格構(gòu)式柱子支撐，屋頂采用空間衍架結(jié)構(gòu)，四周采用點(diǎn)支撐玻璃幕墻，起到了美觀，采光等多重作用。最后，老師對(duì)我們今天的表現(xiàn)等情況進(jìn)行了總結(jié)，并且安排了明天的行程。

經(jīng)過(guò)今天的實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)從課本上學(xué)到的東西實(shí)在是太少了，要想對(duì)知識(shí)有深刻的了解，必須進(jìn)行實(shí)際的觀測(cè)，才能把課本上的東西真正的理解到！

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇7

今年假我第一次走進(jìn)公司開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。我的工作是總經(jīng)理助理。工作之前李主任就給了我一些有關(guān)公司情況的資料讓我回去先了解一下。還有一些助理人員應(yīng)該必備的素質(zhì)。[零思考方案網(wǎng) ZhE135.COm]

第一天上班我的工作很簡(jiǎn)單，就是在單位熟悉一下環(huán)境然后了解一下公司的作息安排。之后的幾天開(kāi)始我就需要慢慢開(kāi)始適應(yīng)這樣的工作生活了。每天九點(diǎn)上班我八點(diǎn)半就要到單位，整理這一天經(jīng)理的工作。然后檢查一下衛(wèi)生員有沒(méi)有按要求把辦公室打掃干凈。我還要負(fù)責(zé)接電話，在經(jīng)理不在的時(shí)候，把這些電話記錄下來(lái)。每天我還要把辦公室和總公司的文件復(fù)印然后送到各個(gè)部門(mén)的主管那里。

在那里的工作雖然簡(jiǎn)單但是很充實(shí)，讓我學(xué)到了很多東西。有些別人看似很簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)都溶入了工作者很多的熱情，單單一個(gè)助理的工作其實(shí)你就必須學(xué)會(huì)很多才可以做好，比如你要會(huì)接發(fā)傳真，我是在那里工作的時(shí)候才學(xué)會(huì)的，這件小小的事情卻在今后的工作中是很有用的。比如開(kāi)車，有一次司機(jī)去送客戶了不在，而我們經(jīng)理又趕著要出去，我就當(dāng)了一回司機(jī)的角色，一年前我拿了駕照平時(shí)放假的時(shí)候就經(jīng)常開(kāi)車出門(mén)或是當(dāng)爸爸的司機(jī)來(lái)鍛煉自己的技術(shù)。這會(huì)就有了可以用的地方。還要會(huì)有好的寫(xiě)作水平，因?yàn)楫?dāng)助理我需要給經(jīng)理寫(xiě)一些發(fā)言稿，只有了解了公司和事件本身然后再加上自己的寫(xiě)作功底才能寫(xiě)出好的稿子……

實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就結(jié)束了，在這一個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多很多東西，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我不僅要努力學(xué)好自己的功課還要注意提高我的自身素質(zhì)這樣才可以在以后的工作生活中具有競(jìng)爭(zhēng)力才可以更適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

今年寒假我在市的晚報(bào)社進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)，主任為了讓我們幾個(gè)大學(xué)生更深刻的了解到新聞采訪工作的全貌，把我們安排到了新聞最多的熱線部，在這里我受益非淺學(xué)到了很多，也明白了很多。

第一天就是早晨七點(diǎn)的采訪任務(wù)，冬天的寒風(fēng)并沒(méi)有阻擋我實(shí)習(xí)的熱情，通過(guò)這次親身實(shí)踐，我深刻感受到了記者的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解還很欠缺。一篇優(yōu)秀的新聞稿與很多人的共同努力是分不開(kāi)的。寫(xiě)新聞首先要體察民情關(guān)注民生，替社會(huì)大眾說(shuō)話，這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞，同時(shí)，我想這也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。

其次通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我得到了深刻的鍛煉，使自己與他人交往溝通的能力有所加強(qiáng)，在采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問(wèn)題方面也有了提高。同時(shí)鍛煉了我的寫(xiě)作能力，還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)。最后在報(bào)社老師的身上，我還學(xué)會(huì)了對(duì)工作的熱情，只有熱愛(ài)了才能干好一項(xiàng)工作。

一個(gè)月下來(lái)我發(fā)表 了六篇稿件，我的`新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高，深深體會(huì)到了將理論用于實(shí)踐的重要性，同時(shí)也在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果。

年寒假放假后沒(méi)有立即回家，想想自己也該實(shí)踐一下了。于是經(jīng)人介紹來(lái)到了北京娛樂(lè)信報(bào)人力資源部實(shí)習(xí)。雖然沒(méi)有跟記者去跑搶新聞，但是畢竟也真正感受了一下報(bào)社氣氛，感覺(jué)自己對(duì)新聞的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步。在這里進(jìn)行了將近兩周的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。

由于自己才是個(gè)大二學(xué)生，無(wú)論從知識(shí)還是經(jīng)驗(yàn)方面都很欠缺，所以起初就被安排接聽(tīng)熱線電話。本以為不就是接電話嗎，很簡(jiǎn)單的?？墒钦嬲惶煲雍芏酂峋€，面對(duì)不同人要怎樣同他們交流，怎樣組織語(yǔ)言，這都是考驗(yàn)。因?yàn)檫@時(shí)候我的一句話可能就關(guān)乎報(bào)社榮譽(yù)問(wèn)題了，才開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)電話想真的還會(huì)緊張，主任鼓勵(lì)我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，后來(lái)接的熱線多了慢慢也知道了該怎樣去跟各種各樣的人表達(dá)自己想表達(dá)的意思。

到了第二周，在報(bào)社漸漸熟悉了些，主任安排我去了新聞網(wǎng)。在新聞網(wǎng)的第一天，主任就安排專門(mén)的老師給我們介紹了新聞網(wǎng)的大體情況，講述了做網(wǎng)絡(luò)新聞需要注意的事情，而且讓指導(dǎo)老師給我們安排了具體的新聞操作，我們學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)新聞的選稿、編輯。對(duì)于指導(dǎo)老師給我安排的工作，我表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性。在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天，主任和指導(dǎo)老師還特意安排了座談會(huì)，實(shí)習(xí)生們?cè)跁?huì)上暢所欲言，把自己的實(shí)習(xí)體會(huì)，以及對(duì)新聞網(wǎng)今后的發(fā)展方向都與老師們進(jìn)行了交流。這一個(gè)周的實(shí)習(xí)，使我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞的學(xué)習(xí)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，我們從中學(xué)到了很多東西，將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。

在這兩周中，我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。記者與編輯不僅需要比較專業(yè)的知識(shí)，而且社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)也很重要。由于部門(mén)龐雜，要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí)，又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷，只有這樣，才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇8

我們的老板回來(lái)了，外國(guó)人的文化生活確實(shí)和我們不一樣。他一點(diǎn)都不擺架勢(shì)，見(jiàn)到每一個(gè)員工都敬禮，我們只好也跟著敬禮。下午上層領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)，我們辦公室只剩我一個(gè)人了，哎，我這個(gè)小人物，郁悶啊。上網(wǎng)和其他同事聊了聊感受，他們還安慰我，等我到了30多歲，一定比他們有能力。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，感覺(jué)財(cái)務(wù)部的人特別閑，上網(wǎng)總能看見(jiàn)他們。他們和我說(shuō)，財(cái)務(wù)部就處理羅嗦的事多，單位規(guī)模小，財(cái)務(wù)部是月末3天最忙，忙的要死，其他時(shí)間都有很多空閑的時(shí)間。財(cái)務(wù)部林會(huì)計(jì)還邀請(qǐng)我到他辦公室坐坐，我就去了。和他們聊天很開(kāi)心，他們問(wèn)我現(xiàn)在的大學(xué)生活還和我說(shuō)大學(xué)生活最開(kāi)心了，到了社會(huì)，時(shí)間長(zhǎng)了就沒(méi)激情沒(méi)意思了。我還幫出納員去趟銀行結(jié)匯，明白了從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的結(jié)匯概念是什么。和主管會(huì)計(jì)要了財(cái)務(wù)章和法人章，跑去銀行。

對(duì)我來(lái)說(shuō)接受新事物是最開(kāi)心的事了。今天，我覺(jué)得自己學(xué)到了一些，進(jìn)步了一些，我相信，自己在接下來(lái)的日子里還會(huì)繼續(xù)學(xué)到更多的東西。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇9

內(nèi)容與格式

實(shí)習(xí)日記要求把自己一天工作中比較有意義的事情，有條有理地記下來(lái)。堅(jiān)持寫(xiě)日記有很多好處，首先是幫助自己在思想上不斷進(jìn)步，培養(yǎng)自己的毅力和韌性；其次是有助于鍛煉自己的觀察能力、分析能力，并為寫(xiě)作積累一些素材；提高自己的寫(xiě)作能力。

寫(xiě)好日記要注意內(nèi)容、寫(xiě)法和格式三個(gè)問(wèn)題。

1．內(nèi)容要充實(shí)。

反映在日記上的內(nèi)容也應(yīng)該是充實(shí)的。回顧一天的工作，想想一天中都做了哪些事情，哪些做對(duì)了，哪些做得不對(duì)，把這些寫(xiě)在日記里，對(duì)自己的成長(zhǎng)會(huì)有幫助的。在一天的工作中，凡是看到的、聽(tīng)來(lái)的、想起的就可以寫(xiě)下來(lái)。這就要求日記的內(nèi)容必須真實(shí)，胡編亂造，等于自己欺騙自己，那樣就失去了寫(xiě)工作日記的意義了。還有一個(gè)要求，就是不要把日記寫(xiě)成“流水帳”。

2．形式要活潑。

日記的寫(xiě)法要有中心，有重點(diǎn)，有條理，語(yǔ)句要通順、明白等等。不過(guò)，日記的表達(dá)形式要比作文靈活得多，如讀了一篇文章或看了一本書(shū)，也可以寫(xiě)一點(diǎn)體會(huì)，這就是一篇隨筆。聽(tīng)到家里人議論一天的學(xué)習(xí)和工作，把它記下來(lái)，就是一段人物對(duì)話的描寫(xiě)。遇到一件有意義的事情，有頭有尾地記下來(lái)，便是一篇記敘文。日記的篇幅可長(zhǎng)可短，可以寫(xiě)成篇，也可以寫(xiě)一個(gè)片段，甚至摘記幾段發(fā)人深思的諺語(yǔ)格言。總之，不要有框框，形式要活潑多樣。

3．格式要正確。

對(duì)日記格式的要求比較簡(jiǎn)單，一般的在第一行寫(xiě)明幾月幾日（剛開(kāi)始寫(xiě)或新的一年的第一篇日記要寫(xiě)上哪一年），星期幾和天氣情況就行了。有的日記還可以加個(gè)標(biāo)題，使中心更加明確。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇10

今天是實(shí)習(xí)的第一天，所做的工作為為移動(dòng)公司后臺(tái)服務(wù)，處理一些重要數(shù)據(jù)，實(shí)習(xí)第一天，還是比較興奮的，因?yàn)樽约寒吘挂ぷ髁耍恍┴?zé)任還是要承擔(dān)起來(lái)的。

第一天，看到這里的工作者還是比較認(rèn)真的都在自己做著自己的事情，因?yàn)槲也艁?lái)，所以不知道自己所做的工作，還是要自己學(xué)習(xí)的。

在操作一些儀器的時(shí)候，因?yàn)樽约翰恢涝趺床僮?，所以處處還是小心翼翼的，避免自己出現(xiàn)問(wèn)題，但是很多問(wèn)題還是要自己解決的，吃一塹長(zhǎng)一智，在不斷地的磨練中不斷鍛煉自己，不斷的將自己的技術(shù)學(xué)的更加完善，然后才能得到自己所想要獲取的東西。

我的旁邊坐了兩個(gè)江蘇的老鄉(xiāng)，畢竟老鄉(xiāng)有個(gè)照應(yīng)，我們?nèi)齻€(gè)人還住在一起，這樣方便交流和溝通，而且我有一些問(wèn)題還可以向他們請(qǐng)教，這樣我才能得到提高，我才能盡快的適應(yīng)這種工作，盡快融入到這個(gè)大集體中。

下午，他們給我講解了很多基礎(chǔ)性的知識(shí)，但自己還要自己操作否則還是什么都不會(huì)，但是因?yàn)樽约菏菍W(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的，這個(gè)涉及通信方面，所以自己就是門(mén)外漢一點(diǎn)也不懂，只有自己慢慢的了解，自己慢慢的操作，才學(xué)到知識(shí)。

晚上，我們跟項(xiàng)目經(jīng)理聚了餐，互相了解一下自己所要負(fù)責(zé)的工作，彼此熟悉一下，跟項(xiàng)目組里面的一些成員都認(rèn)識(shí)一下，這樣為以后的工作提供便利，不然自己如果有一些具體數(shù)據(jù)不明白連一個(gè)可以問(wèn)的人都沒(méi)有，這樣不就悲催了啊。自己的工作都做不好還怎么繼續(xù)下去。

今天是我開(kāi)始實(shí)習(xí)的第二天，我實(shí)習(xí)的崗位是無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師。由于對(duì)于網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化，我還是一個(gè)新手，所以我必須從最基礎(chǔ)的日常測(cè)試做起，主要是用戶投訴。這天，我跟住負(fù)責(zé)測(cè)試工作的同事一起到用戶投訴信號(hào)不好的地方進(jìn)行信號(hào)測(cè)試，而目的只是先了解做投訴方面測(cè)試的基本流程與注意事項(xiàng)，剛開(kāi)始覺(jué)得挺無(wú)趣的，因?yàn)槲蚁褚粋€(gè)旁人一樣幫不上忙，只能眼睜睜的看著同事在工作，做完一個(gè)投訴就到下一個(gè)，他們所說(shuō)的那些該注意的參數(shù)，我感覺(jué)是多么的陌生，只看見(jiàn)它們?cè)跓o(wú)規(guī)律的跳變。坐了一早上的車跑投訴，感覺(jué)有點(diǎn)難以適應(yīng)，身體也挺疲勞的，但我相信只要我堅(jiān)持下去，我能學(xué)到自己想要的知識(shí)。

來(lái)公司工作幾天了，今天下班之后，我們集體參加了一個(gè)關(guān)于《CDMA無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化的》的專題培訓(xùn)，培訓(xùn)的目的是提高我們的技術(shù)，在培訓(xùn)中，我認(rèn)真的聽(tīng)著高級(jí)工程師對(duì)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的講解，也適當(dāng)?shù)挠浵铝艘恍┲匾闹R(shí)點(diǎn)，雖然培訓(xùn)中所講到的內(nèi)容有些是在大學(xué)課堂上講過(guò)的，但是也有很多都是我沒(méi)有接觸過(guò)的，有些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，我都不太清楚。通過(guò)這次培訓(xùn)，我覺(jué)得我對(duì)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化有了一定的認(rèn)識(shí)，學(xué)到的知識(shí)也對(duì)我日后的工作很有用，不過(guò)培訓(xùn)當(dāng)中也有很多東西是沒(méi)有消化的，我覺(jué)得我課后應(yīng)該到互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)的內(nèi)容，使自己能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí)

今天是星期六，沒(méi)有工作安排，正合我意，因?yàn)榻佑|了信號(hào)測(cè)試工作幾天了還沒(méi)有看懂測(cè)試軟件上面的參數(shù)，我拿出公司發(fā)給我的新人學(xué)習(xí)資料閱讀，我看了CDMA路測(cè)中有5個(gè)比較重要的參數(shù)。這5個(gè)參數(shù)是Ec/Io、TXPOWER、RXPOWER、TXADJ、FFER。其中RXPOWER是手機(jī)的接收功率，TXADJ反映了上下形鏈路的一個(gè)平衡狀況，F(xiàn)ER是前向誤幀率，TXPOWER是手機(jī)的發(fā)射功，Ec/Io反映了手機(jī)在當(dāng)前接收到的導(dǎo)頻信號(hào)的水平，結(jié)合這五個(gè)參數(shù)，可以分析出當(dāng)前所處位置的信號(hào)狀況，看完了這個(gè)，我忽然變得期待出去測(cè)試，看看實(shí)際測(cè)試是怎樣的，我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這些理論的知識(shí)，然后進(jìn)行實(shí)踐演練應(yīng)該是最有效果的。

經(jīng)過(guò)對(duì)路測(cè)五個(gè)參數(shù)的深入學(xué)習(xí)，我覺(jué)得跟著同事去測(cè)試時(shí)候沒(méi)有了之前的無(wú)聊，同事在測(cè)試的時(shí)候，我也圍在旁邊看看相應(yīng)的參數(shù)，結(jié)合自己所學(xué)習(xí)所理解的，這次，我大概的能夠知道信號(hào)的壞與壞，知道了是弱覆蓋還是干擾造成信號(hào)不好的，有時(shí)遇到有些自己看不懂的，我會(huì)向同事詢問(wèn)，他也會(huì)很詳細(xì)的告訴我存在的問(wèn)題，是通過(guò)哪些來(lái)判斷的，我感覺(jué)自己已經(jīng)進(jìn)步了，理解了最基本的知識(shí)，但是，顯然我現(xiàn)在只是很低水平，我還要多看看資料，多學(xué)習(xí)CDMA的相關(guān)路測(cè)知識(shí)，這樣我才能獨(dú)立完成基本的測(cè)試任務(wù)，對(duì)于這次的小小進(jìn)步，它給了我信心，給了我喜悅，我想，只要我繼續(xù)保持努力學(xué)習(xí)，我會(huì)學(xué)的好的。

不知不覺(jué)，實(shí)習(xí)了一個(gè)多星期了，對(duì)于自己從事的工作也有了一定的了解，測(cè)試用到的軟件也懂得了基本的操作，不過(guò)有時(shí)候還是遇到些自己解決不了的問(wèn)題的，這時(shí)候我會(huì)向帶我測(cè)試的同事求助，畢竟我還未能夠自己獨(dú)立完成測(cè)試工作，每次我向他請(qǐng)教，他也很樂(lè)意的教導(dǎo)我，慢慢的，我也清楚了自己在做些什么，該怎么去做，雖然工作有點(diǎn)累，但是覺(jué)得累也有價(jià)值，因?yàn)槲抑雷约阂獙W(xué)些什么，而且還能向有經(jīng)驗(yàn)、有技術(shù)的同事學(xué)習(xí)，得到他們的教導(dǎo)，我覺(jué)得工作得很快樂(lè)，我只想用心的在工作中學(xué)習(xí)，希望自己有那么一天能夠成為優(yōu)秀的網(wǎng)優(yōu)工程師。

今天是星期六，剛好有個(gè)投訴約到了今天去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試信號(hào)，起初是安排我同事去完成的，我發(fā)覺(jué)自己來(lái)公司都有一段時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了基本的測(cè)試，所以想給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，于是我申請(qǐng)自己一人去測(cè)試。到了現(xiàn)場(chǎng)，聯(lián)系上了用戶，起初的測(cè)試還是挺順利的，后來(lái)用戶問(wèn)起我是什么問(wèn)題的時(shí)候，我卻只能勉強(qiáng)的打上幾句，那里的信號(hào)的確很差，但具體是什么造成的我就不太清楚了，那里離基站比較近，應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題才對(duì)的，但信號(hào)就是弱，我跟用戶說(shuō)等我回去分析下數(shù)據(jù)才給他結(jié)果。到后來(lái)我就回去請(qǐng)教同事了，原來(lái)是深度覆蓋造成的，因?yàn)槟抢锔邩敲芗?，而且分布不太好，所以很容易造成室?nèi)的信號(hào)差。雖然沒(méi)有很好的完成了任務(wù)，但是我覺(jué)得我又上了一課。

今天的任務(wù)比較少，早上11點(diǎn)就完成測(cè)試了，因?yàn)樘幚硪粋€(gè)用戶投訴不僅是測(cè)試，回來(lái)還得分析數(shù)據(jù)，以報(bào)告形式寫(xiě)成相應(yīng)的改善方案，同事教我分析數(shù)據(jù)，告訴我什么問(wèn)題要怎樣解決，我發(fā)覺(jué)分析數(shù)據(jù)也是離不開(kāi)那路測(cè)那5個(gè)重要的參數(shù)，結(jié)合那5個(gè)重要的參數(shù)以及周圍基站分布來(lái)給出相關(guān)的方案，其實(shí)造成信號(hào)不好的原因常見(jiàn)的是：弱覆蓋、深度覆蓋、鏈路干擾、導(dǎo)頻污染、或者是基站或者直放站故障等，這些問(wèn)題能夠通過(guò)網(wǎng)優(yōu)調(diào)整來(lái)解決的就盡量的調(diào)整，不能的就通過(guò)新增相應(yīng)的資源來(lái)解決，看起來(lái)簡(jiǎn)單，但還是要深入研究加上平時(shí)多積累知識(shí)才能找到真正的問(wèn)題以及采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)解決，不然解決了這邊的問(wèn)題，又滋生了附近的問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)這幾天的練習(xí)，我基本上已經(jīng)學(xué)會(huì)了處理用戶投訴方面的相關(guān)報(bào)告的擇寫(xiě)，寫(xiě)報(bào)告是沒(méi)多大問(wèn)題的，但是至于數(shù)據(jù)的分析還是一般般，當(dāng)然簡(jiǎn)單的我自己能夠分析出來(lái)的，但是特殊一點(diǎn)的問(wèn)題還得依賴同事的幫忙。但是同事也覺(jué)得我進(jìn)入公司不到一個(gè)月，能達(dá)到這些水平還是挺好的了，因?yàn)闇y(cè)試方面我已經(jīng)能夠獨(dú)立完成了，而且在與客戶溝通方面我做得很好，這也許得益于我自己經(jīng)常做一些促銷類的兼職吧，其實(shí)自小到大，我家人都一直注重對(duì)我的與人溝通能力方面的鍛煉，我覺(jué)得他們也對(duì)的，出來(lái)社會(huì)首先就是要學(xué)會(huì)溝通，不管在工作還是交友方面都是很有效益的，我也為自己感到自豪，希望這點(diǎn)能力能給予我日后的工作、生活有更多的幫助啦。

跟崗實(shí)習(xí)日記 篇11

剛從寶潔產(chǎn)品供應(yīng)部實(shí)習(xí)結(jié)束，由于馬上投入畢業(yè)的一些準(zhǔn)備工作，一直沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)。等到了今天有個(gè)師弟過(guò)來(lái)咨詢，才想起來(lái)連夜寫(xiě)出了實(shí)習(xí)總結(jié)，時(shí)間比較倉(cāng)促，只是著重講了幾件實(shí)習(xí)期間印象比較深刻的事情，可能看起來(lái)稍微有點(diǎn)跳躍，還請(qǐng)大家原諒。

其實(shí)，自己已經(jīng)寫(xiě)了一個(gè)私人版本的實(shí)習(xí)日記，題目是“從一杯可樂(lè)到一杯雪糕”，因?yàn)檫@樣?xùn)|西出現(xiàn)在我上班的第一天早上和最后一天下午，也因?yàn)槲以趯殱嵉膶?shí)習(xí)猶如這兩樣?xùn)|西一樣，給我?guī)?lái)了夏日的清涼?；叵肫鸨敬蔚膶?shí)習(xí)之旅，讓我受益非淺，第一次有機(jī)會(huì)在這樣一家世界級(jí)的大公司體會(huì)真實(shí)的工作感覺(jué)，服務(wù)于全世界排名前三的供應(yīng)鏈，體會(huì)具有極強(qiáng)前瞻性，極強(qiáng)操作性的工作。寶潔的實(shí)習(xí)，讓我更加的自信，而寶潔大學(xué)校般的工作氣氛也讓我深深地喜歡！

我想我就用我所實(shí)習(xí)的部門(mén)里最常用的時(shí)間順序來(lái)串聯(lián)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧。

第零周：入職前體驗(yàn)

還沒(méi)有參加入職培訓(xùn)，但是卻感受到寶潔對(duì)實(shí)習(xí)生也像正式員工一樣的重視和關(guān)心。7月份正式培訓(xùn)，而早在之前的5月份，我的直接經(jīng)理就開(kāi)始跟我接觸和聯(lián)系。我們彼此認(rèn)識(shí)，與即將工作的團(tuán)隊(duì)的同事認(rèn)識(shí)，給我指派了培訓(xùn)人，了解我對(duì)實(shí)習(xí)的期望，詳細(xì)介紹我可能要做的項(xiàng)目的相關(guān)情況，并在此期間一直與我保持聯(lián)系。實(shí)習(xí)之后發(fā)現(xiàn)LM的工作非常的忙，他們能夠抽出時(shí)間這樣地去與一個(gè)實(shí)習(xí)生交流，真的很難的！

第一周：入職培訓(xùn)

寶潔PS的暑期實(shí)習(xí)生所經(jīng)歷的招聘過(guò)程是和全職的員工的招聘過(guò)程是一樣的，而我們享受的培訓(xùn)待遇也是和全職員工一樣的。在我們培訓(xùn)的地方，東方賓館，我們與06的新員工一起度過(guò)了愉快的蜜月周。這一周對(duì)于很多剛剛邁出校園的畢業(yè)生們未必會(huì)很適應(yīng)，因?yàn)檎粋€(gè)白天下來(lái)都是密密麻麻的培訓(xùn)，而晚上，年輕人們通過(guò)各種各樣的游戲互相認(rèn)識(shí)更多的朋友，會(huì)讓人相當(dāng)疲憊！不過(guò)這一周也是最重要的，這一周的培訓(xùn)會(huì)讓很多人受益非淺，白天的培訓(xùn)讓你認(rèn)識(shí)寶潔，讓你明白寶潔的核心價(jià)值，寶潔的政策，如何迅速的投身于商業(yè)生活，如何成功的做一個(gè)寶潔人。晚上，游戲的機(jī)會(huì)可以讓你認(rèn)識(shí)更多的朋友，體會(huì)寶潔招聘時(shí)的人才多樣化，發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀人才的特質(zhì)，掌握更多的關(guān)系資源。這些都將對(duì)在以后的工作生活中起到很大的幫助！

精選閱讀

跟崗實(shí)習(xí)周記十一篇

歡迎進(jìn)入這篇文章，我們?yōu)槟尸F(xiàn)的是“跟崗實(shí)習(xí)周記”，以下文字供您閱讀參考。寫(xiě)周記是我們用來(lái)傳達(dá)自己思想的一種方式，相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧。透過(guò)寫(xiě)周記，我們能夠更好地總結(jié)自己所學(xué)所悟。

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇1)

這個(gè)星期，學(xué)習(xí)了一些真絲的小知識(shí)。以桑蠶絲為原料，將若干根繭絲抱合膠著繅制而成的長(zhǎng)絲，稱為真絲。桑蠶絲是熟蠶結(jié)繭時(shí)分泌絲液凝固而成的連續(xù)纖維，也稱天然絲。它與羊毛一樣，是人類最早利用的動(dòng)物纖維之一，根據(jù)食物的不同，又分桑蠶、木薯蠶、樟蠶、柳蠶和天蠶等。桑蠶絲是天然的動(dòng)物蛋白質(zhì)纖維，是絲綢織造最主要的原料。光滑柔軟，富有光澤，有冬暖夏涼的感覺(jué)，摩擦?xí)r有獨(dú)特的“絲鳴”現(xiàn)象，有很好的延伸性，較好的耐熱性。桑蠶絲它不同于棉和化學(xué)纖維，與人體皮膚的化學(xué)結(jié)果十分相似，有著很好的兼容性，對(duì)滋養(yǎng)和保護(hù)皮膚有相當(dāng)?shù)淖饔?。桑蠶絲以它獨(dú)有的優(yōu)良吸濕性、抗菌性、以其非凡的彈性、柔軟度、光潔度，被當(dāng)之無(wú)愧譽(yù)為“纖維皇后”，是世界上公認(rèn)的最柔軟、健康的天然纖維。我們家香云紗連衣裙的特點(diǎn)是涼爽宜人、易洗快干、色深耐臟、不粘皮膚、輕薄而不易折皺、柔軟而富有身骨。

實(shí)習(xí)感受：

這個(gè)星期，學(xué)習(xí)的真絲專業(yè)知識(shí)，感覺(jué)還是一知半解。不過(guò)，在短時(shí)間內(nèi)我們也是學(xué)不到太深層次的東西，畢竟專業(yè)知識(shí)不是一時(shí)半會(huì)就能學(xué)會(huì)的。但是，一天學(xué)一點(diǎn)，一天進(jìn)步一點(diǎn)，相信在我實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我還是可以掌握不少知識(shí)的?，F(xiàn)在越發(fā)覺(jué)得這份工作重復(fù)性很強(qiáng)，每天都是回答類似的問(wèn)題，發(fā)貨問(wèn)題、退換貨問(wèn)題、質(zhì)量問(wèn)題等等?；卮鸬亩嗔?，也就慢慢地覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)趣?，F(xiàn)在夏天也快過(guò)去了，每家店鋪的促銷力度都在加大，清倉(cāng)、準(zhǔn)備上秋裝，我們家也不例外。因?yàn)榇蟛糠值漠a(chǎn)品都在打折，所以每天的顧客是蜂擁而至，每天的訪客量都在刷新紀(jì)錄，以至于日銷量有點(diǎn)大。這樣子，無(wú)形中也加大了我們的工作量。有時(shí)候要接入的顧客有點(diǎn)多的，有些客人也相當(dāng)?shù)臒┤?，?zhǔn)備買幾件衣服吧，在拍之前非要我們算一下總金額，搞得我得一個(gè)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的進(jìn)入，然后噼里啪啦的按計(jì)算器。如果是遇到換衣服的，算差價(jià)那就更麻煩了。幫他們算需要花時(shí)間，這樣子回復(fù)其他顧客的平均時(shí)間就加長(zhǎng)了。因?yàn)楦愦黉N，每天的發(fā)貨量也有點(diǎn)大，發(fā)貨人員有時(shí)候就無(wú)暇再仔細(xì)檢查貨物，發(fā)出去之后顧客反應(yīng)有質(zhì)量問(wèn)題的也比之前多了，這樣我們每天還得處理售后問(wèn)題。雖然之前說(shuō)是售前售后分開(kāi)，但是售后忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，售前的也得自己處理一點(diǎn)售后的問(wèn)題。

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇2)

時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的二個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸內(nèi)科。在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室對(duì)一切還是很陌生。平時(shí)覺(jué)得那些病離我們很遠(yuǎn)，但是在這個(gè)科室腦梗,腦栓，腦出血很常見(jiàn)，長(zhǎng)期臥床的病人也很多，氣管切開(kāi)的病人，picc的病人也有，特別是昏迷的病人。覺(jué)得他們很痛苦，所以一開(kāi)始不敢給他們打針，害怕沒(méi)有一針見(jiàn)效，讓他們更加痛苦。后來(lái)11床陪護(hù)叔叔說(shuō)：“小劉，實(shí)習(xí)就是要練，如果害怕，那就學(xué)不到什么，你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí)，反正打疼了他也沒(méi)有感覺(jué)”。我克服自己的恐懼去給他們打針，終于從一開(kāi)始每天給周明明打針一針見(jiàn)血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕，那么的沒(méi)有信心。

老師說(shuō)這是第一步，做一個(gè)護(hù)士如果不會(huì)打針就什么都不要做了，靜脈留置針還不會(huì)，一直不明白那個(gè)像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來(lái)神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)小結(jié)5篇神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)小結(jié)5篇。每次看老師做自己不敢動(dòng)。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時(shí)整個(gè)人抖的厲害，手一直抖，全身出汗把護(hù)士服都打濕了。。。

這二個(gè)月以來(lái)，我了解了常見(jiàn)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的病因及易患因素，熟悉常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)，診斷指標(biāo)，治療原則及毒副作用。

在神經(jīng)內(nèi)科，常見(jiàn)疾病有腦出血，腦梗，TIA,SAH等，發(fā)病多在40歲以上，患者多有高血壓史或飲酒史，常為急性起病，可復(fù)發(fā)，查體可表現(xiàn)為意識(shí)障礙，感知覺(jué)運(yùn)動(dòng)障礙，肌張力異常，常伴頭痛、吞咽障礙、失語(yǔ)等。

在神經(jīng)內(nèi)科的實(shí)習(xí)時(shí)辛勞卻充實(shí)的，我在帶教老師悉心教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了愛(ài)傷觀念，以一顆包容的心，耐心的照顧病人。

心態(tài)有點(diǎn)起伏。不管是身體還是其他原因，心里有些或大或小的起伏，沒(méi)有及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài)。明天會(huì)更好，加油??！

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇3)

第一周

時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)星期就過(guò)去了，在這里，我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期3天的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是：

1.公司的基本情況，比如發(fā)展歷史，人員數(shù)量，產(chǎn)品的賣點(diǎn)等等。

2.公司的基本制度比如：上班時(shí)間，下班時(shí)間，節(jié)假日的放假情況等。

3.公司的組成，有多個(gè)車間組成的：c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。

4.公司的業(yè)余安排等，每個(gè)星期的一三五晚上有最新的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動(dòng)合同。工作的地點(diǎn)也去看過(guò)了，迷迷糊糊之間，一個(gè)星期過(guò)去了。

很多東西在培訓(xùn)時(shí)說(shuō)過(guò)，但有一點(diǎn)記住了，這個(gè)公司是xx年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個(gè)車間，都和其他地方的小加工廠有的一比，這或許是驕傲的一個(gè)賣點(diǎn)吧。感覺(jué)很不錯(cuò)。

第二周

這是我們來(lái)這里的第二個(gè)星期了，漸漸地對(duì)這里有了一點(diǎn)熟悉，但是工作上的事還是只能做一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，畢竟我們還剛來(lái)不久，等日子長(zhǎng)了我們就會(huì)慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策，剛進(jìn)來(lái)的員工都是從省模開(kāi)始。省模這樣的工作都是一些手上的活，算不得怎樣的辛苦，總的說(shuō)起來(lái)最大的不滿，那就是繁瑣，單調(diào)，每天上班就坐在省模組里，手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的，因?yàn)闊o(wú)聊，就給自己找一些活干，但是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，這是動(dòng)模鑲件，這是定模鑲件，這個(gè)是一模兩腔玩具電池殼模具，這個(gè)是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個(gè)好處，可以接觸到各種不同形狀的模具，這對(duì)于剛剛出來(lái)的學(xué)生是很有誘惑力的，特別是專業(yè)對(duì)口的時(shí)候很興奮。

第三周

來(lái)到這里已經(jīng)是第三個(gè)星期了，由于還是進(jìn)廠里的個(gè)月，所以星期六不用上班，晚上也不用加班，至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學(xué)的車間就沒(méi)有這么幸運(yùn)了，在第二個(gè)星期就要星期六上班去?，F(xiàn)在的工作還是省模，沒(méi)辦法，制度是這樣設(shè)置的`，只有等上位者走了，下面的小卒才頂上去，說(shuō)起來(lái)都心碎，這就是打工仔的心酸一面。

省模很輕松，都是手上的活，但是，有一點(diǎn)很郁悶，那就是工作的重復(fù)性，每天都是重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，這樣也太折磨人了，有時(shí)候都覺(jué)得自己像是一個(gè)機(jī)械，機(jī)器人般動(dòng)手，移動(dòng)到一定的距離后返回，額，就系那個(gè)直線電機(jī)一般，做這自己認(rèn)為最有規(guī)律的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。在車間里的人相處的不算太壞，因?yàn)樵谏习鄷r(shí)候不能有太多的交談，下班后又急急忙忙的分開(kāi)了，有點(diǎn)失敗，好像只記得組長(zhǎng)。

第四周

這一周的工作還是省模，不過(guò)心態(tài)好像好多了。因?yàn)樵谶@里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀紋，油石使用時(shí)要配合研磨液。剛開(kāi)始時(shí)還鬧了一個(gè)笑話，我誤認(rèn)為是水了。當(dāng)時(shí)真不好意思啊，這就是典型的學(xué)不專，記不全。接著是二百四號(hào)的砂紙，四百號(hào)的砂紙，八百號(hào)的砂紙，一般到八百好就已經(jīng)達(dá)到要求了，有些要求更高的用到了一千二百號(hào)的砂紙，磨出來(lái)的零件都可以照出自己的影子了。

這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯(cuò)，至少我認(rèn)為和學(xué)校里的不會(huì)差到那里去，有時(shí)候覺(jué)得更好一些。宿舍是四到五個(gè)人住，條件有些簡(jiǎn)陋，不能使用大功率的電器，甚至要在宿舍里使用電視機(jī)都得提出申請(qǐng)，夠寒酸的。晚上還會(huì)有老鼠來(lái)光顧沒(méi)有藏好的食物，太可怕了。

第五周

這里是一個(gè)新的開(kāi)始，因?yàn)槲乙呀?jīng)調(diào)離了枯燥無(wú)味的省模組了，來(lái)到了制模六祖。這是星期三的下午，車間主任突然出現(xiàn)在我面前，要我放下手里的工作跟他走，剛開(kāi)始還以為是要我去打雜呢，因?yàn)槭切氯耍焕鋈ゴ螂s比如掃地等是不可避免的。

沒(méi)想到他把我?guī)У搅似綍r(shí)上下班常?？吹降闹颇Ｐ〗M的組長(zhǎng)前面，對(duì)我說(shuō)，這是你的組長(zhǎng)，以后你就在這里工作了，接著就走開(kāi)了。下面的內(nèi)容就有些公式化了，就像有些的查戶口般，什么名字?那里人?

在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下，我叫，惠州的。剛來(lái)到能做什么呢?看客，就是這樣，現(xiàn)在旁邊看看，但有些什么活，做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境，工作的工具放置在什么地方，熟悉一下組員，幫忙一下打下手，比如傳遞一下工具

第六周

制模組的工作就比省模組忙多了，雖然來(lái)到這里已經(jīng)一個(gè)多星期了，但是基本沒(méi)有自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)，能夠做的了 的還是打下手，傳遞工具啊，搬搬模具零件，模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是了解的不少：制模組是一個(gè)獨(dú)立的小團(tuán)隊(duì)，獨(dú)立負(fù)責(zé)整套模具的加工裝配，組里配備有四臺(tái)銑床，兩臺(tái)粗銑，兩臺(tái)精細(xì)銑床。

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇4)

這周主要是處理各種故障。海門(mén)萬(wàn)年站為 RBS20xx 站，原工作正常，后因雷擊導(dǎo)致整個(gè)基站退服。從交換機(jī)側(cè)反應(yīng)為DXU 數(shù)據(jù)能灌入并能正常工作，但卻無(wú)法對(duì)TRU 進(jìn)行操作與控制。經(jīng)到基站觀察后發(fā)現(xiàn)，DXU 狀態(tài)表現(xiàn)正常而TRU 處于退服狀態(tài)。用OMT 軟件查看，發(fā)現(xiàn)有L/R SWI 及L/R TI 告警。初步斷定為DXU 與TRU 的通信中斷。在檢查連線一切正常后，判斷問(wèn)題應(yīng)出在DXU 上。將原DXU 中的數(shù)據(jù)拷出，然后更換DXU，并灌入剛剛拷出的原DXU 數(shù)據(jù)，復(fù)位DXU 后障礙依舊，說(shuō)明DXU 硬件沒(méi)問(wèn)題。于是懷疑DXU 中數(shù)據(jù)可能因電擊而損壞。到鄰近同型站中拷貝數(shù)據(jù)后重新灌入，復(fù)位DXU, 基站恢復(fù)正常。雷擊不僅可能回導(dǎo)致硬件的損壞，而且可會(huì)引起數(shù)據(jù)的損壞。有時(shí)數(shù)據(jù)是否損壞很難憑主觀判斷，必須通過(guò)我們的實(shí)際操作試驗(yàn)。我們?cè)鴮⒃璂XU 中數(shù)據(jù)與后拷貝的數(shù)據(jù)作過(guò)對(duì)比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)據(jù)文件的大小完全一樣，但實(shí)際使用效果卻完全不一樣，原數(shù)據(jù)確實(shí)已損壞。

處理故障一定要思路清晰，知道怎么去找出原因并對(duì)癥下藥。

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇5)

理賠實(shí)習(xí)周記

我現(xiàn)在在一家財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)，主要從事汽車保險(xiǎn)查勘定損工作，而我現(xiàn)在跟著師傅學(xué)習(xí)查勘定損的流程和熟悉一些業(yè)務(wù)。

這是我第一次參加實(shí)習(xí)，發(fā)生了很多讓我覺(jué)得印象深刻的是，因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)中看到的都是新鮮事。剛到公司去報(bào)到了覺(jué)得很多東西都很陌生我需要慢慢適應(yīng)，第一天到公司報(bào)到，領(lǐng)導(dǎo)也只是把我介紹給同事認(rèn)識(shí)就繼續(xù)開(kāi)他們公司的早會(huì)了，而我作在一邊旁聽(tīng)。當(dāng)時(shí)我去上班的時(shí)候并沒(méi)有帶有筆記本所以當(dāng)他們?cè)谝贿呴_(kāi)會(huì)的時(shí)候，看待底下的員工一邊聽(tīng)一邊在做筆記。我這時(shí)覺(jué)得出來(lái)工作了和在學(xué)校確實(shí)是不一樣了，我覺(jué)得自己太粗心了，我應(yīng)該在前一晚就把我筆記本準(zhǔn)備好，也不至于我在第一天去上班就只能看到別人在做筆記，雖然領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)過(guò)后并沒(méi)說(shuō)什么，但是我覺(jué)得這是我到公司來(lái)實(shí)習(xí)覺(jué)給領(lǐng)導(dǎo)留下了不好的印象也給我們學(xué)校丟了面子。

這些天公司安排我跟一個(gè)學(xué)長(zhǎng)先認(rèn)識(shí)查勘定損崗位的職責(zé)和任務(wù)，等過(guò)一周才讓我一邊看學(xué)長(zhǎng)做一邊自己動(dòng)手。周三那天，我跟學(xué)長(zhǎng)到維修廠處理案子，到了修理廠后有個(gè)人來(lái)接我們。學(xué)長(zhǎng)拿相機(jī)出來(lái)拍事故車的相片，還沒(méi)拍完學(xué)長(zhǎng)就說(shuō)你在學(xué)校學(xué)過(guò)怎么寫(xiě)填寫(xiě)保險(xiǎn)單把，之后給我一張保險(xiǎn)單和一些被保險(xiǎn)人的資料然后就叫我在找個(gè)地方寫(xiě)，他就繼續(xù)和那個(gè)負(fù)責(zé)人在說(shuō)話和拍照，我當(dāng)時(shí)就到一個(gè)沒(méi)人坐的地方把保險(xiǎn)單上的資料填了上去，我看了一下但是覺(jué)得保險(xiǎn)單上的很多內(nèi)容不懂寫(xiě)，我就填了幾個(gè)空就拿給學(xué)長(zhǎng)看，學(xué)長(zhǎng)看完后說(shuō)這就是你用十幾分鐘才寫(xiě)出來(lái)的東西嗎？然后學(xué)長(zhǎng)就笑了一下，又叫我繼續(xù)填寫(xiě)，跟學(xué)長(zhǎng)說(shuō)話的負(fù)責(zé)人這試由給我標(biāo)的車的駕駛證，填了幾分鐘我看學(xué)長(zhǎng)拍完照了就又拿保險(xiǎn)單給學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)就笑我，學(xué)長(zhǎng)一邊寫(xiě)保單一邊跟我講保險(xiǎn)單該怎么填，不到五分鐘就把保險(xiǎn)單的內(nèi)容填完了。我覺(jué)得我要學(xué)的東西還有很多，就一份保險(xiǎn)單我也不懂怎么寫(xiě)，這只是我要做查勘定損員最基本需要具備的東西，像上面所說(shuō)的，如果是我自己處理這案子填這份保險(xiǎn)單也要花上十幾分鐘的話，那我這天就不要接案子了。這些天雖然時(shí)間很短，但是我接觸的東西真的是很多。

感覺(jué)要做好查勘定損員要學(xué)很多東西。新的工作新的生活新的角色，一切都是新的，我也需要用新的工作、生活方式去適應(yīng)。

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇6)

一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時(shí)間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過(guò)隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開(kāi)始，準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力.

進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急,來(lái)勢(shì)兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施.由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高.除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生,進(jìn)行救治.

了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開(kāi)始投身實(shí)習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí),也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn).也許這些心得體會(huì)只是浩瀚大海中的水珠一滴;無(wú)垠沙漠中的沙礫一顆,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難能可貴的財(cái)富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?lái),留下無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對(duì)而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒.”

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),我又成長(zhǎng)了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識(shí),更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩,對(duì)于每個(gè)父母來(lái)說(shuō),最珍貴的莫過(guò)于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如：飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等.向家屬宣教完之后,他們對(duì)我表示非常感謝,我自己心里也覺(jué)得特別欣慰,勞動(dòng)成果得到賞識(shí).

要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價(jià)值,而不是像機(jī)器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會(huì),比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對(duì)癥護(hù)理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對(duì)癥護(hù)理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等.同時(shí)要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識(shí),如病因,主要表現(xiàn)等.教會(huì)家長(zhǎng)正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確用藥,出院時(shí)做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉等.在平時(shí)的實(shí)習(xí)工作中,我也經(jīng)?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L(zhǎng)做宣教,這就需要將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去,這是護(hù)理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說(shuō)明自己真正了解書(shū)本知識(shí),并能融會(huì)貫通,對(duì)醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對(duì)護(hù)士這一角色有了更深一層的理解.護(hù)士不光是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者, 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,同時(shí)要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個(gè)操作都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來(lái),就是幫助病人度過(guò)難關(guān)的諾亞方舟.

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認(rèn)識(shí)了“護(hù)士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好. 實(shí)習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會(huì)退縮,而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無(wú)畏地攀爬! “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索.”

我將前進(jìn)! 我在前進(jìn)!

隨著時(shí)間的推移，我的實(shí)習(xí)第一站——兒科，也即將結(jié)束了。在這我一個(gè)多月里，我學(xué)到了很多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的東西。

由于這是我的第一個(gè)科試冬剛開(kāi)始什么都不懂，站在科室看著老師們?cè)诿?，自己很想往干點(diǎn)什么，可是卻無(wú)從下手。而且還總是擋著老師們的道，那是真的覺(jué)得自己好多余啊!那時(shí)，真恨不得自己會(huì)隱身術(shù)。到后來(lái)老師慢慢開(kāi)始給我教一些簡(jiǎn)單的操縱，排氣、換液體。由最簡(jiǎn)單的慢慢過(guò)渡到一些有難度的。剛開(kāi)始總是很緊張，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，老害怕做不好。好在老師比較有耐心，最后總是在老師的耐心教導(dǎo)下開(kāi)始熟練起來(lái)。固然在這期間大大小小的錯(cuò)犯過(guò)不少，可是我都即使吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正，最后在這些錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上逐步的把握了一些操縱技巧，順利的完成了兒科的實(shí)習(xí)工作。

由于二科都是小孩子，小到剛出生幾天，打到十三四歲，所以工作是要更加得小心謹(jǐn)慎，各項(xiàng)操縱都要慎之又慎。固然如此，可還是無(wú)法避免錯(cuò)誤的發(fā)生，所幸家長(zhǎng)都還算通情達(dá)理，對(duì)于我們工作的開(kāi)展有了很大的便捷。就算那些個(gè)別比較難纏的家長(zhǎng)，最后還是在我們有好的服務(wù)態(tài)度和老師嫻熟的技巧下臣服了，最后克服了重重困難，合格的完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)取得了一個(gè)滿足的成績(jī)。

回顧在兒科的日子，有酸有甜。即將離開(kāi)，面對(duì)相處了一個(gè)多月的老師和同學(xué)，以及那些熟悉了的病人，此時(shí)卻生出了絲絲的不舍?？墒菂s不能置實(shí)習(xí)任務(wù)于不顧，只得暫時(shí)放棄那份不舍。但我不會(huì)忘記在兒科的所學(xué)，以及老師的諄諄教導(dǎo)，時(shí)刻謹(jǐn)記老師的叮囑，努力做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。

除了兒科，在以后的科室我將以兒科的.教訓(xùn)為戒，避免在其他科室犯同樣的錯(cuò)誤，是接下來(lái)的實(shí)習(xí)越來(lái)越順，也為以后的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇7)

實(shí)習(xí)周記

第一周

這是我第一次踏入職場(chǎng)，成為一名實(shí)習(xí)生。我心中既興奮又緊張，對(duì)于未知的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)都充滿了好奇。在這一周中，我深切地感受到了實(shí)習(xí)的新鮮和緊張。

我所在的公司是一家大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，是我理想中的工作場(chǎng)所之一。在第一天，我被安排在一個(gè)新產(chǎn)品的研發(fā)團(tuán)隊(duì)中，充滿了充電器。作為實(shí)習(xí)生，我首先接到了一個(gè)任務(wù)，需要為該產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，并撰寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告。雖然這是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)，但對(duì)于新人來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

我開(kāi)始了調(diào)研工作，首先是上網(wǎng)查閱各種相關(guān)資料，了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息。接著，我利用公司的資源和學(xué)到的知識(shí)，制定了一份調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)廣大目標(biāo)用戶進(jìn)行了調(diào)查。同時(shí)，我還在論壇和社交媒體上發(fā)起了一些話題，以便與用戶交流。通過(guò)這些活動(dòng)，我逐漸了解到了市場(chǎng)上類似產(chǎn)品的情況，也積累了一些寶貴的市場(chǎng)數(shù)據(jù)。

在調(diào)研完成后，我開(kāi)始撰寫(xiě)報(bào)告。我認(rèn)真整理了市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)，分析了用戶需求并給出了一些建議。為了使報(bào)告更加生動(dòng)具體，我還通過(guò)圖表和案例來(lái)展示數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于完成了這份調(diào)研報(bào)告，并提交給了我的導(dǎo)師。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然新人角色使我有些拘束，但我的導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員們都很熱情地幫助和指導(dǎo)我，讓我感到溫暖和鼓勵(lì)。每天我都會(huì)和他們一起開(kāi)會(huì)，討論工作中遇到的問(wèn)題，并共同制定解決方案。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)到了很多新知識(shí)和技能，并且感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。

雖然在這一周中，我遇到了一些困難和挫折，但我相信這是成長(zhǎng)的過(guò)程。實(shí)習(xí)讓我感受到了工作的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，并且讓我意識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。下周，我會(huì)更加努力，勇于接受新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。

第二周

在實(shí)習(xí)的第二周，我有了更多的機(jī)會(huì)參與項(xiàng)目，并且開(kāi)始了一些實(shí)際的工作。這一周，我主要負(fù)責(zé)了一個(gè)新產(chǎn)品在設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)階段的一些工作。

我參與了產(chǎn)品需求的討論會(huì)議。在這次會(huì)議中，我了解到了產(chǎn)品的整體架構(gòu)和設(shè)計(jì)思路，并和團(tuán)隊(duì)成員們共同討論和決定了一些關(guān)鍵的功能和界面。我向?qū)熖岢隽艘恍┙ㄗh，并進(jìn)行了一些初步的設(shè)計(jì)稿。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，只有通過(guò)持續(xù)的交流和討論，才能夠使產(chǎn)品更加完善和用戶友好。

我開(kāi)始了一些前端開(kāi)發(fā)的工作。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我還不具備很高的技術(shù)實(shí)力，但我認(rèn)真查閱了相關(guān)的資料和教程，并按照導(dǎo)師的指導(dǎo)進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的開(kāi)發(fā)任務(wù)。我學(xué)會(huì)了使用一些前端開(kāi)發(fā)工具和技術(shù)，比如HTML、CSS和JavaScript，并且運(yùn)用這些知識(shí)完成了一些小的頁(yè)面和功能。

這一周，我還有幸參與了產(chǎn)品的測(cè)試和反饋工作。我通過(guò)使用產(chǎn)品，檢查了存在的問(wèn)題和bug，并及時(shí)向開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)反饋。我也和其他用戶進(jìn)行了一些交流，了解他們對(duì)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)和建議。通過(guò)這些反饋和測(cè)試，我逐漸了解到了產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和不足之處，并為產(chǎn)品的改進(jìn)提供了一些意見(jiàn)和建議。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多技術(shù)和知識(shí)，也鍛煉了自己的解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。每天都有新的挑戰(zhàn)和任務(wù)等著我，讓我感到非常充實(shí)和有成就感。雖然我依然面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠克服這些困難，取得更好的成績(jī)。

第三周

實(shí)習(xí)的第三周開(kāi)始了，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這個(gè)崗位，并且開(kāi)始了一些更加復(fù)雜和有挑戰(zhàn)性的工作。在這一周中，我主要負(fù)責(zé)了一個(gè)新項(xiàng)目的整體策劃和執(zhí)行。

我與團(tuán)隊(duì)的其他成員們一起進(jìn)行了項(xiàng)目的需求分析和規(guī)劃。我們整理了項(xiàng)目的目標(biāo)和里程碑，并制定了詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和討論，我們確立了項(xiàng)目的優(yōu)先級(jí)和流程，并明確了各種角色和責(zé)任。

我開(kāi)始了項(xiàng)目的執(zhí)行和管理。我負(fù)責(zé)了項(xiàng)目的進(jìn)度控制和資源分配，并與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了溝通和協(xié)調(diào)。我學(xué)會(huì)了使用項(xiàng)目管理工具，如Trello和Jira，幫助我更好地組織和跟進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)展。同時(shí)，我也通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的監(jiān)控和反饋，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化了項(xiàng)目的計(jì)劃和目標(biāo)。

在這一周中，我還參與了一次項(xiàng)目評(píng)審會(huì)議。這次會(huì)議是為了評(píng)估項(xiàng)目的進(jìn)展和結(jié)果，并進(jìn)行修正和調(diào)整。我和團(tuán)隊(duì)成員們一起展示了項(xiàng)目的成果和進(jìn)展，接受了導(dǎo)師和其他團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議。通過(guò)這次評(píng)審，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處，并及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整和改進(jìn)。這次評(píng)審會(huì)議讓我更加明確了項(xiàng)目的目標(biāo)和要求，并學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和接受他人的意見(jiàn)和建議。

實(shí)習(xí)的這三周中，我收獲了很多，也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。但是，我相信這些經(jīng)歷能夠使我更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，回報(bào)公司和團(tuán)隊(duì)對(duì)我的支持和信任。我期待在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，繼續(xù)遇到各種新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇8)

教師的實(shí)習(xí)周記一

這一周，周四、周五這兩天，中里中學(xué)開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。在星期三這一天，我和楊老師說(shuō)：周四和周五這兩天，學(xué)生們要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方面的安排，我想自主進(jìn)行一次完整的測(cè)試。以便了解這段時(shí)間以來(lái)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。 于是，給同學(xué)們做了一套難度適中的測(cè)試題。這次完全由我自主組織考試。在評(píng)卷中，給同學(xué)們講解各種題型答題的方法。這樣，學(xué)生們下一次遇到同類型的問(wèn)題時(shí)就能夠做到舉一反三了。例如：在做仿寫(xiě)題時(shí)，首先，就應(yīng)該要去觀察，看句式是否一致;修辭是否一致;表達(dá)的意思是否一致(上下文內(nèi)容是否一致)等等這些要注意的問(wèn)題。 周四周五這兩天，是我來(lái)實(shí)習(xí)這么久，看到過(guò)他們最開(kāi)心的時(shí)候了。在這之前，我給學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)會(huì)選了一個(gè)口號(hào)，排隊(duì)列，訓(xùn)練他們開(kāi)幕式的隊(duì)形。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天，我組織同學(xué)們做好各方面的工作。挑選同學(xué)組建出后勤隊(duì)、啦啦隊(duì)、宣傳隊(duì)，配合運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展工作。 同學(xué)們，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，都積極參與，敢于拼搏。展現(xiàn)出一種蓬勃向上的朝氣。

教師的實(shí)習(xí)周記二

學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng)，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，而我在講臺(tái)上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，課后老師對(duì)我所講的課進(jìn)行了總概括的評(píng)論，并沒(méi)有太多批評(píng)，害怕打擊了我的志氣，說(shuō)只要邁出了第一步，剩下的路就好走了，隨后隊(duì)友又告訴我一些他們的想法與感受。我回去又重新編寫(xiě)教案，反復(fù)備課，盡量挖掘新的教學(xué)方法來(lái)應(yīng)對(duì)接下來(lái)的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，所以每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案，考慮課堂會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問(wèn)題，盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些，剛開(kāi)始時(shí)聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽(tīng)起來(lái)較困難，我就立刻調(diào)整過(guò)來(lái)，不過(guò)在語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺(jué)。慢慢地老師也給我一些建議，老師肯定了我的進(jìn)步，也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)很好，達(dá)到課堂氣氛的一個(gè)高潮。

教師的實(shí)習(xí)周記三

轉(zhuǎn)眼間，一周又過(guò)去了。 周一還是繼續(xù)聽(tīng)課，但是去聽(tīng)了一節(jié)其他老師的課，明顯發(fā)現(xiàn)這位老師的上課方式和指導(dǎo)老師楊老師的上課方式不同：一個(gè)偏重于傳統(tǒng)的老師講與學(xué)生學(xué)的模式;另一位老師則注重于發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和主體性，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體，而老師的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，當(dāng)然兩個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)的情況就出現(xiàn)了差別，前者學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯低于后者。主要是由于后者偏向于討論型，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，老師在講課時(shí)是在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文。當(dāng)然，我非常贊同后者的教學(xué)方式，并且也在努力學(xué)習(xí)。這其中有一位同學(xué)無(wú)故曠課了好幾天，和家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)也聯(lián)系不上。后來(lái)從家長(zhǎng)口中我們才得知：該生每日還是按照正常上課時(shí)間來(lái)上學(xué)，只是沒(méi)到學(xué)校。而我與班主任溝通后，決定先讓該生今天先回家，和其家長(zhǎng)溝通交流后，由家長(zhǎng)陪同到學(xué)校再進(jìn)行交流，讓其繼續(xù)上課。 至此，這位同學(xué)就成為我第一個(gè)個(gè)別輔導(dǎo)的學(xué)生。

教師的實(shí)習(xí)周記四

教學(xué)實(shí)習(xí)是每個(gè)師范生所必經(jīng)的一環(huán)，就像唐僧取經(jīng)一樣，經(jīng)歷九九八十一難是必須的，當(dāng)初的選擇，注定了現(xiàn)在的結(jié)果。其實(shí)，實(shí)習(xí)的時(shí)候未必不是在取經(jīng)，我們經(jīng)歷的這點(diǎn)只當(dāng)鍛煉我們的心智，磨練我們的毅力，大可不必說(shuō)的如遇妖怪之類的劫難。似乎倒是很有點(diǎn)像徐霞客寫(xiě)游記一樣，僅僅路途有點(diǎn)艱辛，但心里一直期待著遇見(jiàn)美景時(shí)的那種無(wú)法掩飾的欣喜，當(dāng)然這種欣喜倒是不必掩飾的，笑不露齒其實(shí)是很難做到的，而通常的淑女就是非常擅長(zhǎng)，然而本人再投八次胎也做不到。事實(shí)上，我是不怎么喜歡淑女的，主要原因是不夠真性情。

我已經(jīng)把話題說(shuō)道了實(shí)習(xí)的艱辛上，倒是很有點(diǎn)夸大其詞，每天早上六點(diǎn)二十起來(lái)，中午不睡午覺(jué)，下午五點(diǎn)鐘回學(xué)校，其間時(shí)間大都在辦公室，甚是無(wú)聊。其實(shí)這樣的日子，不是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，只是在大學(xué)的幾年里似乎已經(jīng)將它忘卻，而你這樣的日子不管經(jīng)歷多少次，其印象之深刻，絕不遜于第一次。所以，說(shuō)這個(gè)實(shí)習(xí)有點(diǎn)艱辛是可以理解的。

還有實(shí)習(xí)的艱辛，當(dāng)然不止于時(shí)間長(zhǎng)休息少，還有非常重要的一點(diǎn)，角色的轉(zhuǎn)換。大部分人二十到三十之間是需要經(jīng)歷很多角色轉(zhuǎn)變的，具體有哪些轉(zhuǎn)變我就在此不列舉了。 從生到教師，是一個(gè)非常重大的轉(zhuǎn)變，也差不多是人生第一比較重要的角色轉(zhuǎn)換。這個(gè)時(shí)期，我們是老師卻又不是真正的老師，我們是學(xué)生，卻又是真真實(shí)實(shí)的學(xué)生，而以學(xué)生的實(shí)質(zhì)教師的身份去管一些學(xué)生，至少在心理上是有障礙的，而這個(gè)障礙在無(wú)形中加大了我們的艱辛。

我們所遇見(jiàn)的都是一群90后，雖然自己也是90后，但和他們的差距事實(shí)上是相當(dāng)大的。話說(shuō)，三年一個(gè)代溝，大概我和他們已經(jīng)有至少兩個(gè)代溝了，他們的很多東西都是我等無(wú)法理解的，我們需要審視他們，從他們的角度去看待問(wèn)題，也就是說(shuō)作為教師的話，要讓自己的心理年齡變小，以減少和他們的差距，更容易理解他們，更能讓孩子們感到親切。一向認(rèn)為一個(gè)不理解學(xué)生的老師，不被學(xué)生喜歡的老師，即使教學(xué)多出色，始終算不得一個(gè)好老師，在此似乎又給這實(shí)習(xí)的艱辛加重了一筆。

在教學(xué)上其實(shí)是有很多困難的，當(dāng)然初中的題目對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，絕對(duì)簡(jiǎn)單。但是要將其為學(xué)生講懂，就不是一件容易的事情，一堂四十分鐘的教學(xué)，需要幾天的時(shí)間去準(zhǔn)備，日思夜想，不斷的磨課，使其達(dá)到自己能力范圍內(nèi)的最佳效果，其間不斷的和老師討論該課程的上法，有哪些技巧，有什么地方需要特別指出的，還要與學(xué)生交流，了解他們的認(rèn)知水平等等，其間的辛苦不可言說(shuō)。

暫且就這么多吧，以后什么再讓我覺(jué)得比較艱辛的那就以后再說(shuō)吧。我僅用這些無(wú)聊而散漫的文字記錄一下這些正在經(jīng)歷的實(shí)習(xí)日子。

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇9)

12月5日

今天是我上班的第一天。八點(diǎn)跟人家拿了工作服，開(kāi)始工作啦，由于以前沒(méi)干過(guò)的緣故師傅給我按派給了一個(gè)人，讓我跟著人家學(xué)習(xí)按師傅的話是學(xué)習(xí)鈑金，最開(kāi)始的就是學(xué)習(xí)拆裝只有先學(xué)會(huì)了拆裝才可以進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第一天的緣故吧，居然見(jiàn)彩啦。不過(guò)這也給了我警告，做什么工作都得小心，不可大意。

12月12日

不知不覺(jué)已經(jīng)一個(gè)星期啦。每天還是在干著同樣的工作那就是拆杠換杠，不過(guò)通過(guò)這項(xiàng)使我明白啦，在你進(jìn)行拆裝前要把螺絲找好，而且不通的地方的螺絲也是不同的，不可混著干。另外的收獲就是這個(gè)星期我第一次進(jìn)行了玻璃升降級(jí)的安裝，隨讓是讓人家?guī)е傻牡吘故堑谝淮?，也正是這一次使我見(jiàn)到了現(xiàn)代車系悅動(dòng)的玻璃升降器的全貌。這是我第一次見(jiàn)到將整個(gè)車門(mén)占全的玻璃升降機(jī)。

12月19日

今天終于讓我自己開(kāi)始換玻璃升降機(jī)啦。感覺(jué)自己終于有進(jìn)步啦。剛開(kāi)始由于是第一次干，而且身邊還有人看著難免干的有點(diǎn)慢，不過(guò)還好小董把步驟都教過(guò)我，還不至于不會(huì)換。先拆內(nèi)飾，擋拆完螺絲后我按他說(shuō)的一手將螺絲刀伸進(jìn)內(nèi)室內(nèi)一手拽住把手，用腳固定住車門(mén)使勁一拽，開(kāi)啦。然后就是將玻璃卸下。接下來(lái)是外把手，車鎖，升降電機(jī)，等終于拆完所有螺絲我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還是弄不下啦。還好小董那家伙就在拆后門(mén)那一個(gè)，看了一眼才知道我居然忘記把外把手的螺絲推進(jìn)車門(mén)內(nèi)部啦。剩下的就簡(jiǎn)單啦，拆線，拆內(nèi)把手，拆喇叭等等。終于拆完啦。開(kāi)始安裝，當(dāng)安裝開(kāi)始后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)安裝比拆容易的太多啦

12月24日

今天早起老趙要我拆個(gè)瑞納的外把手本來(lái)以為很容易。可是當(dāng)我開(kāi)始動(dòng)手后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)比我想的難多啦，最主要的是哪有這么設(shè)計(jì)的。倒騰了半天的車內(nèi)飾才明白遠(yuǎn)啦是內(nèi)把手搞的鬼。設(shè)計(jì)師居然將內(nèi)把手給設(shè)計(jì)成塞進(jìn)式的，拆內(nèi)飾的時(shí)候得先把把手推出來(lái)。不過(guò)也就是第一次拆的時(shí)候有點(diǎn)麻煩以后就好多啦。在拆外擋水的時(shí)候我才明瑞納的外擋水設(shè)計(jì)的有多麼的嚴(yán)密，幾乎是當(dāng)我快將車門(mén)內(nèi)鐵板壓扁啦才打開(kāi)啦、

12月30日

最近來(lái)了一輛大事故車，師傅讓我給他打下手。這是我第一次接觸大事故感覺(jué)挺興奮的。因?yàn)檫@預(yù)示著我終于接觸新的內(nèi)容啦。當(dāng)我見(jiàn)到車的時(shí)候，車已經(jīng)讓機(jī)修的給拆的只剩下大架啦。先是進(jìn)行縱梁的拉伸，當(dāng)縱梁拉伸好后，將機(jī)蓋安裝好，然后是進(jìn)行葉子板的安裝，葉子板安裝時(shí)就需要注意葉子板與汽車車門(mén)的縫隙一般視車型而定（大多數(shù)為2。5∽3。5毫米）。然后葉子板與機(jī)蓋之間的縫隙，在調(diào)整時(shí)一般視

情況而定。有的可以進(jìn)行葉子板的調(diào)節(jié)但有的則是對(duì)機(jī)蓋進(jìn)行調(diào)節(jié)。面對(duì)不同的情況我們需要進(jìn)行不同的調(diào)節(jié)方式：如果兩者的縫隙較大我們可以將葉子板往里進(jìn)行調(diào)節(jié)，如果根部縫隙我們可以進(jìn)行葉子板的前后調(diào)節(jié)以及對(duì)機(jī)蓋的合頁(yè)進(jìn)行調(diào)節(jié)。如果機(jī)蓋與兩邊葉子板出現(xiàn)縫隙大小不一的情況，我們可以將汽車機(jī)蓋由縫隙較大的一方向較小的一方就行合頁(yè)上的調(diào)節(jié)（將機(jī)蓋有縫隙大的一邊向縫隙小的一邊用力推）。將機(jī)蓋與葉子板調(diào)節(jié)完畢后，才可進(jìn)行水箱框架的調(diào)節(jié)。水箱框架的調(diào)節(jié)時(shí)雨大燈同時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)的，水箱框架的安裝主要的標(biāo)準(zhǔn)即為大燈與機(jī)蓋以及葉子板間的縫隙。當(dāng)這兩點(diǎn)調(diào)節(jié)好時(shí)說(shuō)明水箱框架的調(diào)節(jié)也已經(jīng)進(jìn)行到了結(jié)尾，為了確保我們的水箱框架是否安裝的合適我們需要將前杠安裝完畢，將機(jī)蓋放下進(jìn)行進(jìn)一步的檢查工作，由于可能出現(xiàn)的情況有很多種，但其基本的調(diào)節(jié)點(diǎn)在于框架與大架上的固定螺絲調(diào)節(jié)，框架與縱梁之間的調(diào)節(jié)，以及機(jī)蓋鎖與鎖鼻子之間的調(diào)節(jié)。在進(jìn)行最后的調(diào)節(jié)時(shí)我們都可以以這幾點(diǎn)進(jìn)行最后的調(diào)試。

1月9日

這幾天跟小程換了次后圍。當(dāng)然還是我進(jìn)行的拆啦，有時(shí)候我在想我到什么時(shí)候才可以自己干啊。這是第二次換后圍啦，雖然第一次還沒(méi)干完就讓我去干其他的的啦，但畢竟是干過(guò)啦。

跟第一次比較那個(gè)有些不同啦，打完眼后我才明白原來(lái)

后圍也是可以用這種暴力解決的居然用大錘砸。雖然壞啦但這還是我第一次見(jiàn)到用這么暴力的方式工作。由于這次的后圍受損較小所以拆下后就立即開(kāi)換啦。

2月4日

在家呆了20來(lái)天，終于回到公司。今天下午跟師傅去了拆卸中心，到了那里后我才明白什么叫做恐怖。

在那里我所見(jiàn)到的全是大事故車，一輛金剛已經(jīng)讓人撞得副駕駛跟主駕駛擠在一起，這還是好的因?yàn)楦瘪{駛好像沒(méi)有人。而他旁邊雪鐵龍就沒(méi)那么好運(yùn)啦主駕駛整個(gè)向里推進(jìn)了進(jìn)一尺，駕駛室里還有大量的血跡，讓人看得毛骨悚然。一輛大眾居然裝成了一個(gè)一百度角？？

2月13日

今天我自己進(jìn)行了葉子板安裝。安裝的過(guò)程很簡(jiǎn)單然我都有點(diǎn)不敢置信，因?yàn)樘?jiǎn)單啦?？赡苁且?yàn)檐嚨木壒拾伞?/p>

將葉子板在車上放好后先將葉子板與車門(mén)之間的縫調(diào)好固定好最下面的兩顆螺絲，然后是與機(jī)蓋之間的的`三顆螺絲之間的安裝，感覺(jué)特別的順利因?yàn)橥緞俚目p隙較大的緣故吧稍微調(diào)了一下就調(diào)好啦。剩下的關(guān)于框架上的螺絲就更簡(jiǎn)單啦，直接安裝好。

2月20日

最近來(lái)了兩車這也是我自己主動(dòng)修的第一輛車，不過(guò)這回修的有點(diǎn)溫柔因?yàn)橛熊囬g領(lǐng)導(dǎo)在一旁。

這回事車鎖和內(nèi)拉手出問(wèn)題需要拆掉內(nèi)飾進(jìn)行更換，由于車子采取塑料卡子和螺絲固定方式固定內(nèi)飾，因此必須先拆掉固定螺絲，在拆時(shí)要記好各個(gè)位置的螺絲，拆完螺絲后，接著要拆掉倒車鏡的內(nèi)飾，然后用專用螺絲刀自上而下撬掉固定卡子，撬的時(shí)候還不能用蠻力以防損壞內(nèi)飾，裝內(nèi)飾的時(shí)候一定要把卡子的位置對(duì)好，上螺絲時(shí)要按照后拆先裝的順序把各個(gè)螺絲上緊。車玻璃升降時(shí)有輕微異響，需要用表板臘噴洗玻璃升降滑道可消除異響。車門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí)有異響，可能是合葉缺油和限位器損壞，對(duì)于前種情況在合葉上加入適量機(jī)油便可消除異響，后種情況換個(gè)新限位器就可以消除異響。

2月28日

今天來(lái)了一輛后備箱蓋開(kāi)鎖不好開(kāi)的。

后備箱最容易出現(xiàn)的問(wèn)題是不好鎖，對(duì)于這種情況我們一般先通過(guò)調(diào)試車鎖扣，把車鎖扣螺絲松些把車鎖扣位置往前移?？墒菦](méi)弄好我們之后把把后備箱車鎖中控控制器拆下來(lái)用清洗劑清洗便可解決問(wèn)題。還好這次沒(méi)出問(wèn)題，順利解決。

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇10)

第一周

想象中的實(shí)習(xí)終于來(lái)了。第一天來(lái)到學(xué)校，心里滿滿的都是緊張，緊張是因?yàn)闆](méi)有給學(xué)生上過(guò)課，也因?yàn)闆](méi)有信心，怕自己上課招架不住。結(jié)果，第一周的時(shí)間被安排聽(tīng)美術(shù)指導(dǎo)老師的課。聽(tīng)多了忽然發(fā)現(xiàn)上課好像并沒(méi)有想象中那么可怕。于是漸漸的開(kāi)始給自己建立了些些的信心。第一周的不忙碌，在聽(tīng)課中度過(guò)。老師安排我們寫(xiě)第二周上課的第一篇教案，我們開(kāi)始準(zhǔn)備，準(zhǔn)備了很久?；蛟S還是因?yàn)榫o張吧，畢竟這是上第一堂，但其實(shí)心中還是有點(diǎn)興奮的和期待。在寫(xiě)第一片教案的時(shí)候，真的是無(wú)從下手。因?yàn)槟钱吘挂o知道老師看，也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多資料和不同的課的教案來(lái)借鑒。本以為寫(xiě)得不錯(cuò)，沒(méi)想到實(shí)習(xí)老師看了既然說(shuō)了，這字也太丑了。瞬間我就笑了，因?yàn)槲医贪笇?xiě)了很久，也花了很多時(shí)間在這上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好幾遍才通過(guò)。

第二周

其實(shí)早在之前的時(shí)候我們參加過(guò)教育見(jiàn)習(xí)，當(dāng)時(shí)我被分到倉(cāng)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，簡(jiǎn)單觀摩了學(xué)校的運(yùn)作，也聽(tīng)了幾節(jié)課。10月14號(hào)早上，讓我作為一名初來(lái)乍到的實(shí)習(xí)老師，怎么快速了解學(xué)生情況成為首要解決的問(wèn)題。回到辦公室，我決定老師尋求幫助。老師很熱情地幫助我們，給我們播放班上每位學(xué)生的照片，并且對(duì)照相片分析其家庭背景情況，讓我們從側(cè)面了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。實(shí)習(xí)階段的前半段就像在見(jiàn)習(xí)，最重要的是先聽(tīng)老師講課，我聽(tīng)的第一堂是帶領(lǐng)我們的陳老師。聽(tīng)完課來(lái)到自己帶領(lǐng)的班級(jí)。自己在學(xué)生眼里有著怎樣的第一印象呢？有的人說(shuō)我看起來(lái)酷酷的，也有人說(shuō)我看起來(lái)很文靜，如果溫柔的話就好好聽(tīng)我的話，如果很兇的話就打算跟我反抗到底。多可愛(ài)的小朋友呀，講話大膽直白，初來(lái)乍到的我們即將迎接巨大的挑戰(zhàn)。

第三周

早在在學(xué)校上課的時(shí)候，我們?cè)谖⒏窠淌依镞M(jìn)行過(guò)模擬教學(xué)課堂，面對(duì)自己的同學(xué)試講了二十分鐘。我還記得當(dāng)時(shí)我講的是《動(dòng)漫寶寶》，我們幾個(gè)同學(xué)互相積極配合，讓彼此能夠順暢地完成試講。但這次實(shí)習(xí)的試講卻是真正的講課，面對(duì)的是五十幾個(gè)學(xué)生，很難掌控整個(gè)課堂的氣氛。我講的第一節(jié)課是《動(dòng)漫寶寶》，陳老師讓我先給他們組織好紀(jì)律，這一塊我就花了一節(jié)課的大部分時(shí)間，以至于后面的課文內(nèi)容都講不完了。當(dāng)然，對(duì)于剛?cè)腴T(mén)的我來(lái)說(shuō)，任何類別的課文都是一種挑戰(zhàn)。在初步寫(xiě)完教案后我參照某教師的課堂視頻在家練習(xí)了一番，模仿了下老師講話的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)，可惜站上講臺(tái)后就緊張得全忘了。只能憑著自己的感覺(jué)走，后來(lái)果然被陳老師說(shuō)語(yǔ)氣太平淡，語(yǔ)調(diào)要再抑揚(yáng)頓挫些。

第四周

很快就過(guò)去了四周的時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習(xí)的后半階段。我熬過(guò)了試講的艱難時(shí)光，那段時(shí)間我一度幻想只要閉上眼睛再睜開(kāi)就能直接跳到試講過(guò)后的階段，這種幼稚的想法其實(shí)反應(yīng)出了我內(nèi)心的不安和焦慮。我是個(gè)容易緊張的人，尤其是在事情發(fā)生以前，我能幻想出試講失敗后的種種后果，但通常這種想象并不會(huì)實(shí)現(xiàn)。倉(cāng)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的何清老師畢業(yè)于我們學(xué)校，是我們學(xué)院的大師姐。我很喜歡聽(tīng)她講課，她講課的方式別于其他老師。比如她示范繪畫(huà)的時(shí)候，就采用了學(xué)生互相提問(wèn)的方式來(lái)解決解釋的問(wèn)題。同樣是解決繪畫(huà)技法問(wèn)題，但這種靈活的方式就能課堂氣氛搞活了，不再是傳統(tǒng)的教授式。把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，讓 他們做學(xué)習(xí)的主人。

第五周

時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，這周的實(shí)習(xí)又已結(jié)束。此刻，坐在電腦旁寫(xiě)下自己本周的實(shí)習(xí)心得，還真有點(diǎn)百感交集的味道。 這周我又聽(tīng)了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。 聽(tīng)了課之后，自己親身去實(shí)踐自己學(xué)到。第二次走上講臺(tái)是星期二的第四節(jié)課，當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒(méi)辦法硬著頭皮上的，因?yàn)檫@是一堂書(shū)法課，雖然我也學(xué)過(guò)書(shū)法但是咱那水平??也許是沒(méi)充分準(zhǔn)備的緣故，也許是因?yàn)樽约簺](méi)自信，也許??整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團(tuán)糟，當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。

第六周

一轉(zhuǎn)眼，歷時(shí)一個(gè)多月的教學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，雖然我為這個(gè)實(shí)習(xí)付出了很多精力和財(cái)力，但收獲無(wú)疑還是重大且主要的。我從這次實(shí)習(xí)中得到了太多對(duì)于我今后的工作而言極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。專業(yè)知識(shí)必須扎實(shí)。實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)，和孩子們溝通是一件很快樂(lè)，很開(kāi)心的事情，我告誡自己要試著和孩子們多溝通交流，我說(shuō)了要“拼”一下，我做了，我收到了我想的結(jié)果，我的小學(xué)教師實(shí)習(xí)越來(lái)越好了，我也會(huì)將它一點(diǎn)一點(diǎn)的完善。 其次在實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)自己在很多時(shí)候，總是那么的膽小，因?yàn)槟懶?，我失去了很多很多，不能再失去了。我告誡自己要勇敢，要自信，要對(duì)得起教師這個(gè)行業(yè)，對(duì)得起小學(xué)實(shí)習(xí)教師的身份，在實(shí)習(xí)生活中好好表現(xiàn)，把理論知識(shí)充分的`運(yùn)用到實(shí)踐教學(xué)中去，把自己的價(jià)值體現(xiàn)到最大化。

跟崗實(shí)習(xí)周記(篇11)

一轉(zhuǎn)眼，實(shí)習(xí)生活進(jìn)入了進(jìn)入了第二個(gè)月，現(xiàn)在我的主要任務(wù)成為了訂卷。就在上個(gè)星期，我有了一個(gè)獨(dú)立的“辦公室”——位于檢察院公訴科323律師接待室。這個(gè)屋子原來(lái)是專門(mén)用于接待律師復(fù)印資料和裝訂檢察院公訴科審結(jié)案件卷宗的。為了幫助我們熟悉工作，郭姐找來(lái)了原來(lái)負(fù)責(zé)頂卷的大哥教我們程序。訂卷分為以下幾步： 第一，整理卷宗。將一打卷宗按要求的順序排好是一件很麻煩的工作，但翻閱與存檔之便，就必須按以下順序排好：大連市公安局甘井子分局、起訴意見(jiàn)書(shū)、案件移送通知單、換押證、受理審查起訴案件登記表、委托辯護(hù)人告知書(shū)（副本）[正本需送達(dá)犯罪嫌疑人]、審查起訴期限告知書(shū)（副本）、送達(dá)回證、提審犯罪嫌疑人提綱、提押證、訊問(wèn)筆錄、大連市甘井子區(qū)人民檢察院公訴案件審查報(bào)告、起訴書(shū)及起訴書(shū)擬稿、案件移送通知單（回執(zhí)）、換押證、人民法院出庭通知書(shū)(刑事案件用)、 訊問(wèn)被告人提綱、舉質(zhì)證提綱、公訴意見(jiàn)書(shū)、答辯提綱出庭筆錄、人民法院刑事判決書(shū)、對(duì)法院刑事判決、裁定審查表，最重要的是，卷宗排列好后要在最后附上卷內(nèi)備考表一張，以作為對(duì)案件其他情況的補(bǔ)充。之后還應(yīng)當(dāng)用鉛筆按順序標(biāo)上每頁(yè)的頁(yè)碼，以便謄寫(xiě)卷宗目錄。

第二，裝訂，將排列好的卷宗打眼并用裝訂線裝訂好。

第三，制作卷宗目錄，這個(gè)也有特定的格式，要將卷宗的序號(hào)、文號(hào)、責(zé)任者、文件（材料）名稱、日期、頁(yè)號(hào)、備注這幾項(xiàng)以表格的形式具明，如：

卷 內(nèi) 目 錄

最后，將目錄粘貼至卷宗上后，一本卷宗就裝訂完畢了。

這項(xiàng)工作鍛煉了我的實(shí)踐能力，使我看到了一個(gè)專業(yè)檢察院應(yīng)當(dāng)具備扎實(shí)的專業(yè)功底、與對(duì)工作任務(wù)的耐心細(xì)致的素質(zhì)，這也是我以后努力的方向。

篇七：檢察院實(shí)習(xí)周記 第四周·公訴出庭

這周里，我的主要任務(wù)是跟著我的.實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師郭月姐出庭。其中有一起案子是一起詐騙案，犯罪嫌疑人竟然騙了被害人十三次之多，涉案金額四十余萬(wàn)元人民幣。庭審中，郭月姐面對(duì)犯罪嫌疑人辯護(hù)律師的咄咄逼人的質(zhì)問(wèn)，以對(duì)證據(jù)全面的掌握和沉穩(wěn)的心理素質(zhì)把握著庭審的節(jié)奏。旁聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)老道的公訴人出庭這種學(xué)習(xí)方式，真是令我受益匪淺。

公訴人的主要職責(zé)是對(duì)人民檢察院提起公訴的案件，代表本院以國(guó)家公訴人的身份，出席法庭支持公訴，進(jìn)一步闡述公訴機(jī)關(guān)的指控意見(jiàn)，并通過(guò)舉證、質(zhì)證和辯論，使合議庭確認(rèn)公訴機(jī)關(guān)對(duì)被告人的指控，依法宣判被告人有罪并處以相應(yīng)的刑罰,公訴人還肩負(fù)著監(jiān)督法庭審理案件有無(wú)違反法律規(guī)定的重要職責(zé)。出庭支持公訴的成敗，不僅關(guān)系到能否使被告人認(rèn)罪伏法，實(shí)現(xiàn)公訴的法律效果，而且直接關(guān)系到檢察機(jī)關(guān)的形象和聲譽(yù)，也就是說(shuō)能否通過(guò)支持公訴達(dá)到一定的社會(huì)效果，使旁聽(tīng)群眾受到法律教育，樹(shù)立人民檢察院在群眾心目中的崇高威信。

要成為一名合格的國(guó)家公訴人，

一、必須具有正義感。因?yàn)楣V人出席法庭支持公訴的主要任務(wù)是揭露犯罪，要求法院懲治犯罪。修改后的《刑事訴訟法》實(shí)施以后，改變了以往法官“先入為主”的做法，公訴人肩負(fù)的任務(wù)更加艱巨，出席法庭支持公訴是正義與邪惡的直接較量，在人民群眾的心目中，公訴人是正義的化身。公訴人必須具有強(qiáng)烈的正義感，能站在國(guó)家的立場(chǎng)上，用事實(shí)和證據(jù)指控犯罪，從而達(dá)到打擊犯罪，保護(hù)人民、捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的目的，這就要求我們的公訴人必須具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，忠于黨、忠于人民、忠于法律。

二、必須準(zhǔn)確運(yùn)用法律。法律是打擊犯罪，懲罰犯罪，保護(hù)人民的有力武器。作為一名公訴人，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握這一武器，才能在出庭支持公訴工作中得心應(yīng)手地加以應(yīng)用，擔(dān)負(fù)起國(guó)家和法律賦予公訴人的重要職責(zé)。就公訴人所擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)而言，首先必須努力學(xué)習(xí)和掌握比較全面而系統(tǒng)的法律知識(shí)。因此，公訴人不僅應(yīng)當(dāng)掌握一定的刑法方面的法律知識(shí)，而且應(yīng)當(dāng)熟悉和掌握法學(xué)領(lǐng)域的各方面的有關(guān)法律知識(shí)。比如民法、經(jīng)濟(jì)法、婚姻法、行政法規(guī)以及其它的法律法規(guī)。這是因?yàn)椋谛淌掳讣男纬珊桶l(fā)展中，某些事實(shí)和情況涉及到刑法以外的法律法規(guī)，只有了解和掌握的這些知識(shí)，才能真正辯明案件的是非曲直，分清罪與非罪，此罪與彼罪。此外，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，除了以現(xiàn)成的成文法規(guī)、法律書(shū)籍、資料中吸取之外，更重要的是要在司法實(shí)踐中學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐豐富理論。

因此，準(zhǔn)確運(yùn)用法律，就是要將系統(tǒng)的法學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，運(yùn)用于公訴工作之中，這是公訴人作為法律人做好公訴工作的專業(yè)素質(zhì)的要求。

三、必須具備穩(wěn)定的心理素質(zhì)。法庭辯論，常常會(huì)出現(xiàn)一些出人意料的情況，這時(shí)候，公訴人心理素質(zhì)的好壞，會(huì)對(duì)公訴人的行為產(chǎn)生明顯的影響，有的公訴人會(huì)暴跳如雷，喪失檢察官應(yīng)有的風(fēng)度；有的公訴人會(huì)沉默不語(yǔ)，等于默認(rèn)了對(duì)方的辯護(hù)觀點(diǎn)；還有的公訴人會(huì)驚慌失措，陣腳大亂；所有這些不正常的現(xiàn)象都是公訴人心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定，不夠成熟和表現(xiàn)。事實(shí)上，只要辯護(hù)人不是胡攪蠻纏，那么，萬(wàn)變不離其宗，只要公訴人保持沉著、穩(wěn)定的心態(tài)，一定會(huì)找出相應(yīng)的對(duì)策。

我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作生活中，不斷鍛煉自己的各項(xiàng)素質(zhì)，成為一個(gè)優(yōu)秀的法律人。

2024跟崗實(shí)習(xí)周記(收藏10篇)

寫(xiě)好作文是我們最基本的素質(zhì)，寫(xiě)作文是發(fā)展和提高自身寫(xiě)作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。平時(shí)多積累，寫(xiě)作文就會(huì)越通順，語(yǔ)言就會(huì)有文采。你應(yīng)該也在為寫(xiě)作文而犯愁吧？推薦你看看以下的2024跟崗實(shí)習(xí)周記(收藏10篇)，歡迎分享給你的朋友！

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇1

第1周

作為電子信息工程技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入電子信息工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

第2周

過(guò)一周的實(shí)習(xí)，對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是電子信息工程技術(shù)專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過(guò)會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

第3周

不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還加強(qiáng)大學(xué)電子信息工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合，努力讓電子信息工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的電子信息工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。

經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

第4周

這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的電子信息工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇2

第1周

我的實(shí)習(xí)工程名稱是某二期工程，實(shí)習(xí)監(jiān)理單位某監(jiān)理有限公司。工程規(guī)模及特點(diǎn)，為一棟鋼、混結(jié)構(gòu)共一層，建筑高度10.5m，輕鋼結(jié)構(gòu)跨度30 m，鋼雨篷占地面積1296㎡，建筑高度4.0m，總建筑面積3948㎡。

該工程樁基礎(chǔ)工程已在春節(jié)前完工，本周(第一周)主要工程是承臺(tái)土方開(kāi)挖及承臺(tái)鋼筋制作安裝。在土方開(kāi)挖的關(guān)鍵是控制樁基礎(chǔ)標(biāo)高，我也學(xué)習(xí)了水準(zhǔn)儀在工程中的實(shí)際運(yùn)用，還對(duì)樁基礎(chǔ)標(biāo)高進(jìn)行了復(fù)核。通過(guò)承臺(tái)基礎(chǔ)讓我對(duì)地基與基礎(chǔ)也了更多的了解，比如樁在工程中伸入長(zhǎng)度為10cm，以及不同的樁承臺(tái)形式和配筋方式、特點(diǎn)。

第2周

本周主要工程是承臺(tái)混凝土澆筑及地梁土方開(kāi)挖。本周主要任務(wù)是對(duì)承臺(tái)鋼筋模板組織驗(yàn)收，通過(guò)這次驗(yàn)收我感覺(jué)自己對(duì)圖紙還不夠熟悉，有幾個(gè)剖面詳圖配筋都看不太明白，于是我詢問(wèn)總監(jiān)，在總監(jiān)講解下以及和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際建筑的比對(duì)終于將圖紙吸收。

第3周

本周主要學(xué)習(xí)測(cè)量放線。為了學(xué)習(xí)測(cè)量放線，我跟隨施工測(cè)量人員學(xué)習(xí)放線，根據(jù)施工員的施工順序和測(cè)量?jī)x器操作，自己也能初步了解了放線定點(diǎn)是如何操作的，不時(shí)自己也會(huì)去復(fù)核。不過(guò)測(cè)量看起來(lái)是不難，可沒(méi)想到操作起來(lái)還是挺吃力的，但能夠讓在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)能在工程運(yùn)用是件值得高興的事。

第4周

本周通過(guò)工程施工方式做了了解，發(fā)現(xiàn)場(chǎng)共4個(gè)施工段，采用了流水作業(yè)的方式。由于工程用地較小，很多材料沒(méi)有能夠及時(shí)進(jìn)場(chǎng)，而流水作業(yè)剛好能夠?qū)Σ牧瞎?yīng)相適應(yīng)，不至于影響施工進(jìn)度，而且流水作業(yè)的人力投入上也是符合工程量，未曾出現(xiàn)窩工的情況。

第5周

本周主要工程是地梁磚胎膜砌筑。這是我第一次接觸到磚胎砌筑地梁的方式。因?yàn)樵O(shè)計(jì)要求零米板與地梁一體整形，根據(jù)設(shè)計(jì)要求施工就采用了磚胎砌筑，相比木模板磚胎膜成本更高，施工周期長(zhǎng)，人力投入更大。在工作中要注意的是控制磚胎膜的標(biāo)高和軸線尺寸，以及砌筑的質(zhì)量工藝水平。

第6周

本周主要了解鋼筋原材見(jiàn)證送檢標(biāo)準(zhǔn)要求。根據(jù)國(guó)家現(xiàn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定抽取鋼筋原材作力學(xué)和重量偏差試驗(yàn)。根據(jù)見(jiàn)證送檢程序，按要求截取鋼筋長(zhǎng)度和條數(shù)，一般要截取鋼筋中間區(qū)段的鋼筋。

第7周

本周主要編寫(xiě)監(jiān)理月報(bào)資料。通過(guò)編制月報(bào)，能更全面了解工程實(shí)際情況，包括工程資金投入產(chǎn)值，質(zhì)量、安全、進(jìn)度情況，根據(jù)本月情況對(duì)下月工作安排和工作重點(diǎn)。我把編制好的月報(bào)，交給總監(jiān)審查，經(jīng)過(guò)幾次的修改，自己的書(shū)面語(yǔ)的表達(dá)也有了提高。

第8周

本周主要工程是地梁的鋼筋制作安裝。本工程因?yàn)槿?jí)鋼筋，所以梁必須采用機(jī)械連接。機(jī)械連接質(zhì)量上優(yōu)于焊接，但在造價(jià)上處于劣勢(shì)，成本較高。檢查驗(yàn)收鋼筋時(shí)特別要注意的是確保機(jī)械接頭擰緊牢固，存在工人粗心大意會(huì)有接頭未擰緊的現(xiàn)象。地梁都為雙排鋼筋，兩條梁交叉處所以要確定鋼筋下料順序，保證鋼筋間距、排距滿足規(guī)范要求。

第9周

本周主要做好安全文明施工。工程一直以來(lái)都是非常重視安全，其實(shí)我每日的工作安全控制，現(xiàn)場(chǎng)施工人員素質(zhì)都還是比較低，容易忽視安全措施和隱患，所以我經(jīng)常得提醒他們引起重視。三寶、四口、五鄰邊，都加強(qiáng)了管理和防護(hù)措施，做好安全檢查記錄。施工用電是安全控制重要的一項(xiàng)，施工機(jī)械經(jīng)常未使用接地保護(hù)，為此要求施工整改了很多次。在工人上崗前必須要求做好安全技術(shù)交底工作，加強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)。

第10周

本周按計(jì)劃完成柱子和梁。通過(guò)驗(yàn)收柱子鋼筋，總監(jiān)告訴我不止要注意鋼筋的規(guī)格和數(shù)量，同時(shí)也要根據(jù)受力方向判斷鋼筋的下料是否正確。以前我卻沒(méi)有考慮到這點(diǎn)，以為數(shù)量和規(guī)格沒(méi)錯(cuò)就合格了。通過(guò)這次驗(yàn)收說(shuō)明我業(yè)務(wù)能力還是有很多的不足和容易忽視的地方，以后還是要多聽(tīng)更要多問(wèn)，在實(shí)習(xí)工作中更多提高自己的能力，積累更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇3

XX年2月2日-2月6日

第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀察，多思考!趙經(jīng)理主要讓我了解一些我們公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試了跟同事多溝通，因從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，他們耐心地教我如何使用打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等一些常用的辦公用品，如何接打電話。還從我是大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生的角度來(lái)替我考慮，鼓勵(lì)我做事要放手去做，不懂就問(wèn)，沒(méi)關(guān)系的，令我非常感動(dòng)和欣慰。為了能夠真正的學(xué)到知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情(整理文件資料)我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓人滿意。

XX年2月9日-2月13日

第二個(gè)禮拜，其實(shí)還是個(gè)適應(yīng)期。然而，我已經(jīng)對(duì)公司的工作環(huán)境和時(shí)間安排很熟悉，上星期想打掃辦公室，可不知道打掃工具在哪，挺尷尬的呵，知道后，我便習(xí)慣每天提早上班把前輩們桌下的垃圾處理掉，拖拖地，擦擦桌子等。幾天之后，經(jīng)理安排我開(kāi)始接觸做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情，也就是打基礎(chǔ)。可別小看了這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，就是讓我檢查一些單據(jù)數(shù)據(jù)符合不符合，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈兌际黔h(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。

同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。

XX年2月16-2月20日

實(shí)習(xí)第三周了，也快半個(gè)月了，跟單位的各位前輩們，已經(jīng)是從開(kāi)始的膽怯不敢交流，到現(xiàn)在的熟識(shí)。對(duì)于我本來(lái)就學(xué)過(guò)單證實(shí)務(wù)方面的，一個(gè)星期的接觸單據(jù)，使我對(duì)實(shí)際操作中的各種單據(jù)有了一定的了解，經(jīng)理也開(kāi)始讓我?guī)鸵恍┣拜吿顔螕?jù)，比如出口貨物明細(xì)單、裝箱單、商業(yè)發(fā)票等。我很緊張同事也很興奮，因?yàn)楹芘伦约旱氖韬鰰?huì)把數(shù)據(jù)填錯(cuò)了，但又覺(jué)得自己已經(jīng)慢慢地在步入工作狀態(tài)中，所以我為自己加油鼓氣，同事們也很耐心，經(jīng)理也讓我仔細(xì)，努力點(diǎn)，多學(xué)點(diǎn)。其實(shí)我以后做業(yè)務(wù)的話，不太會(huì)這么詳細(xì)的接觸操作，但為了更能了解業(yè)務(wù)流程，所以經(jīng)理才會(huì)如此安排，可以讓我學(xué)的更透徹點(diǎn)，更好的做好業(yè)務(wù)方面的。

XX年2月23-2月27日

實(shí)習(xí)第四周開(kāi)始，已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。經(jīng)理開(kāi)始安排我去收發(fā)郵件，開(kāi)始獨(dú)立接觸如何同過(guò)網(wǎng)絡(luò)工具接業(yè)務(wù)，由于公司是專門(mén)有自己的網(wǎng)址和郵箱，又有阿里巴巴的商務(wù)平臺(tái)，但經(jīng)理為了讓我們方便聯(lián)系點(diǎn)，就讓我們專門(mén)下載一些常用聯(lián)系工具qq，msn。開(kāi)始經(jīng)理給了我很多一些公司的名片，讓我從中選擇一些與我們公司業(yè)務(wù)想匹配的公司，然后發(fā)信函，內(nèi)容是著重介紹自己的公司，問(wèn)些公司是否需要什么產(chǎn)品，但我遇到了很多問(wèn)題，雖然在校學(xué)過(guò)函電類的知識(shí)，我這次論文也跟這個(gè)有關(guān)，但真正到接觸的時(shí)候，卻不知如何下筆，之后幾天我們就在著重學(xué)習(xí)信函這些方面的。

XX年3月2日-3月6日

實(shí)習(xí)第五周開(kāi)始，已經(jīng)是3月份了，感覺(jué)自己似乎已經(jīng)來(lái)了很久似的，雖說(shuō)沒(méi)有真正接觸一筆單子過(guò)，但每天還是過(guò)的很充實(shí)，總會(huì)有事做。發(fā)傳真，接電話，收發(fā)郵件等。經(jīng)理也偶爾會(huì)讓我做些需要眼力和耐心的事情，就是把公司在用的產(chǎn)品包裝盒上的英文的一些內(nèi)容和客戶所要求的包裝盒上的做對(duì)比，劃出不一樣的，好讓他們做修改。公司偶爾還是會(huì)開(kāi)早會(huì)，匯報(bào)各人的工作進(jìn)展情況，并且會(huì)議的最后有個(gè)決議事項(xiàng)，可以把自己在工作中遇到的問(wèn)題提出來(lái)和上司、同事相互討論，共同解決。雖然我還沒(méi)有正式可以參加這種討論，但我卻是每天做在一旁聆聽(tīng)，我覺(jué)得這是個(gè)很好的很有創(chuàng)想的安排，一來(lái)可以把工作中遇到的問(wèn)題，大家眾志成城，共同進(jìn)退解決問(wèn)題，提高工作效率。二來(lái)也可以增進(jìn)同事之間的交流和感情，這些都有利于公司日后的工作開(kāi)展。

XX年3月9日-3月13日

實(shí)習(xí)第六周，經(jīng)理開(kāi)始帶我去工廠觀察一些產(chǎn)品的情況，讓我了解產(chǎn)品的整個(gè)加工過(guò)程等，以便讓我以后跟客戶更好的交流。我們公司主要是生產(chǎn)汽車液壓件及一些塑料成品的，我也大概了解了一些產(chǎn)品完成所花費(fèi)的時(shí)間和流程。工作還是進(jìn)行的比較順利，偶爾也會(huì)接到一些客戶的電話，我有時(shí)也會(huì)做些簡(jiǎn)單的介紹，力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。想說(shuō)明下，打電話，禮貌的問(wèn)好，還要讓客戶先掛電話。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于言語(yǔ)方面需要努力，因?yàn)樽约哼€是比較內(nèi)斂的。

XX年3月16日-3月20日

這周基本上是跟著經(jīng)理或是一些前輩往外跑，主要是去學(xué)習(xí)他們是如何跟客戶當(dāng)面交流的。首次見(jiàn)到面談生意的場(chǎng)面，感覺(jué)很緊張，雖說(shuō)我是在旁看看，但還是深怕自己會(huì)犯什么錯(cuò)一樣的，比如說(shuō)吃飯了，都感覺(jué)吃不下的感覺(jué)哈。經(jīng)理會(huì)讓我跟客戶做個(gè)自我介紹，當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)吞吞吐吐了，不過(guò)客戶還是個(gè)蠻和藹的人。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)也聽(tīng)不進(jìn)什么了，有些產(chǎn)品他們?cè)谡?，我總覺(jué)得很耳熟，但具體的樣，有點(diǎn)糊涂了。感覺(jué)他們只是在說(shuō)笑，跟聊天一樣的談著，但內(nèi)容還是緊跟著產(chǎn)品的，經(jīng)理不愧是經(jīng)理，很是有經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)客戶的生意就促成了，我覺(jué)得這種生意上的交流是需要下功夫的，自己得好好努力。

XX年3月23日-3月27日

實(shí)習(xí)第八周了，我在郵件方面開(kāi)始有了一定的起色，開(kāi)始有客戶會(huì)回函詢問(wèn)價(jià)格，但我也不敢盲目地就發(fā)給客戶，一般都會(huì)經(jīng)過(guò)經(jīng)理的審閱， 每天的回函量還是不多的，真正下訂單的幾乎沒(méi)有，這可能跟我有關(guān)吧，我覺(jué)得肯定是我出了什么錯(cuò)了，但自己來(lái)發(fā)現(xiàn)不了自己的錯(cuò)誤之處，后來(lái)一些前輩們告訴我，信函的話不需要那么復(fù)雜的，簡(jiǎn)單易懂，讓客戶能夠一眼就能了解到信息就可以了。之后，我就開(kāi)始用一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)，郵件的回復(fù)量開(kāi)始多了，我每天開(kāi)始恢復(fù)這些郵件也感覺(jué)很忙似的。對(duì)于客戶的回復(fù)我是一字也不漏掉，深怕把重要東西給漏掉了。我會(huì)把每天收集到的一些有意向購(gòu)買我們產(chǎn)品的客戶用文檔歸列好，詳細(xì)的情況還是交給經(jīng)理的。

XX年3月30日-4月3日

實(shí)習(xí)第九周了，已經(jīng)步入四月了，現(xiàn)在開(kāi)始經(jīng)理便需要我跟一些我自己找到的客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜?。于是每天上班我都?huì)比同事去的早一些，準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個(gè)電話，電話通常都較短，只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對(duì)全局都做一番描述，而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候，自己心里都會(huì)覺(jué)得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。

XX年4月6日-4月10日

這一周，公司來(lái)了兩個(gè)客戶，一個(gè)是韓國(guó)的，一個(gè)是美國(guó)的，韓語(yǔ)的話是真的不知道怎么說(shuō)，對(duì)于英語(yǔ)，雖說(shuō)我是英語(yǔ)專業(yè)的，但如果讓我跟老外交流還是很緊張的，覺(jué)得自己會(huì)不會(huì)講，第一天來(lái)的韓國(guó)客戶還是有帶翻譯的，主要是來(lái)詢問(wèn)我們公司一些塑料品的。第三天來(lái)的美國(guó)的客戶，經(jīng)理覺(jué)得我是英語(yǔ)專業(yè)的，便讓我先跟老外做些交流，當(dāng)時(shí)我真嚇?biāo)懒?，我先跟他打了聲招呼，并要求他做下，給他沖了杯咖啡，不過(guò)經(jīng)歷后來(lái)還是放過(guò)了我，讓我做事去了，其實(shí)我倒松了口氣哈。工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時(shí)候可以安心的休息。

電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。

周末的時(shí)候，經(jīng)理請(qǐng)我吃了一頓飯，對(duì)我關(guān)照有加，并表示對(duì)我這段時(shí)間的工作非常滿意。

XX年4月13日-4月17日

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月多的鍛煉，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的，即使是之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，同時(shí)也對(duì)外貿(mào)業(yè)務(wù)這一行有了更深的認(rèn)識(shí)，也有了濃厚的興趣，越來(lái)越有干勁了。這一周仍然做些瑣碎的事，發(fā)發(fā)郵件，通過(guò)電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟經(jīng)理見(jiàn)見(jiàn)生意面談的場(chǎng)面。 但經(jīng)理試著讓我對(duì)客戶介紹我們公司的一些產(chǎn)品。

由于自己向來(lái)比較內(nèi)斂的緣故，首次與客戶面談顯得比較緊張，也不大順利，不過(guò)有了一次經(jīng)歷之后，進(jìn)步了不少，再加上經(jīng)理的鼓勵(lì)，自己嘗試大膽的去應(yīng)付，慢慢的好了許多。不再會(huì)在陌生的場(chǎng)合怯場(chǎng)。今天下來(lái)，面對(duì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶，也能夠通過(guò)簡(jiǎn)練清晰的表達(dá)讓對(duì)方熟悉我們的產(chǎn)品，讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。

XX年4月20-4月24日

在壹達(dá)已經(jīng)是將近快三個(gè)月的時(shí)光了，這周除了跟以往的一樣，做些瑣碎的事情，更多的是以現(xiàn)場(chǎng)跟班生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主，更多的了解公司的產(chǎn)品，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，使我更深刻地了解了外貿(mào)業(yè)務(wù)流程等知識(shí)。這周，我感到滿足和充實(shí)感，因?yàn)槔习彘_(kāi)始讓我真正的接觸業(yè)務(wù)了，美國(guó)一位客戶通過(guò)郵箱向我詢問(wèn)了產(chǎn)品，并向我索要樣品。在這過(guò)程中，我們起初是用郵箱一問(wèn)一答，后來(lái)對(duì)方提出用msn聯(lián)系，顯然這樣方便多了，但在詢問(wèn)中我也遇到了點(diǎn)問(wèn)題，因?yàn)樗龁?wèn)我的產(chǎn)品，其實(shí)我也不是很清楚，因?yàn)楣镜囊恍┧芰现破泛芏嗍怯米约旱木幪?hào)的，跟她所提供的型號(hào)，編號(hào)什么的都對(duì)不上，但我對(duì)產(chǎn)品熟練度又不夠，所以都會(huì)詢問(wèn)下老板是否有此類產(chǎn)品。但最后，我成功的完成了個(gè)開(kāi)頭，按對(duì)方要求寄樣品(樣品運(yùn)費(fèi)是有她出)，她也希望與我方有進(jìn)一步的業(yè)務(wù)來(lái)往。雖說(shuō)不知結(jié)果會(huì)是怎么樣，但還是個(gè)好的開(kāi)頭。

XX年4月27日-4月30日

這周我主要是負(fù)責(zé)美國(guó)那客戶的單子，因?yàn)槭堑谝还P，所以我個(gè)方面做的小心，也很緊張，我跟經(jīng)理也提了點(diǎn)小意見(jiàn)，就是把一些塑料制品的樣品圖片重新弄些型號(hào)，把它放到網(wǎng)站上，這樣可能客戶就可以清楚地去對(duì)照，也無(wú)需把時(shí)間

浪費(fèi)在詢問(wèn)產(chǎn)品是否有的問(wèn)題上，經(jīng)理也同意了我的想法。但最后對(duì)于這個(gè)美國(guó)客戶，我還是失敗告終，因?yàn)榇蠹以诟犊罘绞缴线_(dá)不成一致，我們公司一般還是tt方式的，然而他希望我方用d/a的方式，經(jīng)理覺(jué)得不易冒風(fēng)險(xiǎn)，而且客戶最后也是因?yàn)樵谶@個(gè)問(wèn)題上就不了了而之了。

人往往都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機(jī)會(huì)，都一定要去嘗試，努力去做好。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。

XX年5月4日-5月8日

這一周，還是向往常一樣進(jìn)行著，但我又嘗試了第一次，比如我的第一次跟客戶面談，雖然我做得不夠好，或者可以說(shuō)失敗了，但通過(guò)這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對(duì)我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力。

只有通過(guò)不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好! 我明白了做業(yè)務(wù)真的是不易的一件工作，尤其對(duì)于我們女孩子，但我還是不會(huì)放棄，畢竟覺(jué)得自己受益匪淺。

XX年5月11日-5月15日

在趙經(jīng)理的關(guān)心和眾同事的幫助下，通過(guò)這一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，我對(duì)外貿(mào)的相理論知識(shí)和外貿(mào)實(shí)務(wù)中的操作流程及技巧也有部分掌握，工作中貿(mào)易的操作大多是通過(guò)電話、傳真、即時(shí)聊天軟件、郵件等方式商定交易進(jìn)行的，但自己并沒(méi)有從客戶開(kāi)發(fā)到完成交貨結(jié)匯、以至備案歸檔完成的操作實(shí)踐過(guò)，因此在操作過(guò)程中不免還會(huì)遇到各種具體的問(wèn)題，通過(guò)實(shí)際的操作掌握自己這一月來(lái)所學(xué)到各類知識(shí)，也是積累經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步掌握外貿(mào)流程和實(shí)務(wù)的必要措施，需要這樣一個(gè)從實(shí)踐中獲得新知的過(guò)程。雖然現(xiàn)在還是在開(kāi)始階段，每天真正能訂單的也不多，但自己卻是很充實(shí)，因?yàn)橛龅降膯?wèn)題越多，就會(huì)學(xué)到越多的解決方法。我相信，今后無(wú)論遇到什么，只要看一眼這塊烙印，我就會(huì)勇往直前，決不畏縮。

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隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。

室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記20篇

XX-2-13至XX-2-19學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)兩年了，對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的選擇也是當(dāng)時(shí)自己的愛(ài)好。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也有一些認(rèn)識(shí)。為了鞏固自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)實(shí)習(xí)周記

大學(xué)實(shí)習(xí)周記一第一個(gè)星期對(duì)于實(shí)習(xí)，算來(lái)已不是第一次了，但要論時(shí)間，這次卻是要?dú)v時(shí)最長(zhǎng)的一次了，當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí)，我再次感受到了實(shí)習(xí)難，找實(shí)習(xí)單位更難!本跟徐曉丹老師說(shuō)好了實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)要在福州找的，...

20xx外貿(mào)業(yè)務(wù)員實(shí)習(xí)周記15篇

XX年2月2日-2月6日第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀察，多思考!趙經(jīng)理主要讓我了解一些我們公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試了跟同事多溝通，因從交談中也能夠?qū)W到不少東西。

建設(shè)銀行實(shí)習(xí)周記

建設(shè)銀行實(shí)習(xí)周記 本來(lái)，我是想打?qū)嵙?xí)日記的，但是經(jīng)過(guò)了最初的幾天，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)那個(gè)能力，無(wú)論從體力上，還是從腦力上，都會(huì)在下班到家的那刻全體撤退，只想躺在床上睡覺(jué)。所以，現(xiàn)在決定改寫(xiě)周記。

建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)周記7篇

6月16日 星期日 天氣 晴早飯后，我在教師和同學(xué)一片告別和祝福聲中離開(kāi)學(xué)校，踏上去應(yīng)聘公司報(bào)到的旅途。隆隆的列車聲遮掩不住我內(nèi)心的激動(dòng)，昨天隆重的畢業(yè)典禮大會(huì)上的情景又浮現(xiàn)在我的眼前，宋校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話使我深受感動(dòng)，他說(shuō)：...

萬(wàn)能銷售實(shí)習(xí)周記范文

實(shí)習(xí)周記(第一周) 20xx年3月5日時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了。因?yàn)閯傋叱鲂ｉT(mén)又只是實(shí)習(xí)生，所以做任何事我都小心翼翼，生怕出現(xiàn)任何的差錯(cuò)會(huì)給上級(jí)留下不好的印象。先是做儀態(tài)訓(xùn)練和喊些口號(hào)。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記3篇

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記(1)本周是理論的總結(jié)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理，一名出納...

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇4

第一天來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用Photoshop模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益非淺。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。掌握了photoshop的小技巧，知道了怎么去制作圓角矩形方塊、高解析制作、保留選取范圍大小、快速隱藏圖層等。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作等等。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇5

一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時(shí)間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過(guò)隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開(kāi)始，準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力.

進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急,來(lái)勢(shì)兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施.由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高.除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生,進(jìn)行救治.

了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開(kāi)始投身實(shí)習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí),也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn).也許這些心得體會(huì)只是浩瀚大海中的水珠一滴;無(wú)垠沙漠中的沙礫一顆,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難能可貴的財(cái)富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?lái),留下無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對(duì)而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒.”

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),我又成長(zhǎng)了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識(shí),更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩,對(duì)于每個(gè)父母來(lái)說(shuō),最珍貴的莫過(guò)于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如：飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等.向家屬宣教完之后,他們對(duì)我表示非常感謝,我自己心里也覺(jué)得特別欣慰,勞動(dòng)成果得到賞識(shí).

要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價(jià)值,而不是像機(jī)器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會(huì),比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對(duì)癥護(hù)理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對(duì)癥護(hù)理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等.同時(shí)要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識(shí),如病因,主要表現(xiàn)等.教會(huì)家長(zhǎng)正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確用藥,出院時(shí)做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉等.在平時(shí)的實(shí)習(xí)工作中,我也經(jīng)常看到帶教老師向家長(zhǎng)做宣教,這就需要將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去,這是護(hù)理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說(shuō)明自己真正了解書(shū)本知識(shí),并能融會(huì)貫通,對(duì)醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對(duì)護(hù)士這一角色有了更深一層的理解.護(hù)士不光是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者, 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,同時(shí)要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個(gè)操作都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來(lái),就是幫助病人度過(guò)難關(guān)的諾亞方舟.

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認(rèn)識(shí)了“護(hù)士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好. 實(shí)習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會(huì)退縮,而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無(wú)畏地攀爬! “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索.”

我將前進(jìn)! 我在前進(jìn)!

隨著時(shí)間的推移，我的實(shí)習(xí)第一站——兒科，也即將結(jié)束了。在這我一個(gè)多月里，我學(xué)到了很多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的東西。

由于這是我的第一個(gè)科試冬剛開(kāi)始什么都不懂，站在科室看著老師們?cè)诿?，自己很想往干點(diǎn)什么，可是卻無(wú)從下手。而且還總是擋著老師們的道，那是真的覺(jué)得自己好多余啊!那時(shí)，真恨不得自己會(huì)隱身術(shù)。到后來(lái)老師慢慢開(kāi)始給我教一些簡(jiǎn)單的操縱，排氣、換液體。由最簡(jiǎn)單的慢慢過(guò)渡到一些有難度的。剛開(kāi)始總是很緊張，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，老害怕做不好。好在老師比較有耐心，最后總是在老師的耐心教導(dǎo)下開(kāi)始熟練起來(lái)。固然在這期間大大小小的錯(cuò)犯過(guò)不少，可是我都即使吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正，最后在這些錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上逐步的把握了一些操縱技巧，順利的完成了兒科的實(shí)習(xí)工作。

由于二科都是小孩子，小到剛出生幾天，打到十三四歲，所以工作是要更加得小心謹(jǐn)慎，各項(xiàng)操縱都要慎之又慎。固然如此，可還是無(wú)法避免錯(cuò)誤的發(fā)生，所幸家長(zhǎng)都還算通情達(dá)理，對(duì)于我們工作的開(kāi)展有了很大的便捷。就算那些個(gè)別比較難纏的家長(zhǎng)，最后還是在我們有好的服務(wù)態(tài)度和老師嫻熟的技巧下臣服了，最后克服了重重困難，合格的完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)取得了一個(gè)滿足的成績(jī)。

回顧在兒科的日子，有酸有甜。即將離開(kāi)，面對(duì)相處了一個(gè)多月的老師和同學(xué)，以及那些熟悉了的病人，此時(shí)卻生出了絲絲的不舍?？墒菂s不能置實(shí)習(xí)任務(wù)于不顧，只得暫時(shí)放棄那份不舍。但我不會(huì)忘記在兒科的所學(xué)，以及老師的諄諄教導(dǎo)，時(shí)刻謹(jǐn)記老師的叮囑，努力做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。

除了兒科，在以后的科室我將以兒科的.教訓(xùn)為戒，避免在其他科室犯同樣的錯(cuò)誤，是接下來(lái)的實(shí)習(xí)越來(lái)越順，也為以后的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇6

這個(gè)星期，律所的某律師帶我們出去開(kāi)庭，庭審是關(guān)于離異夫妻在婚姻存續(xù)期間的借款償還問(wèn)題，男方借款，離異后失蹤，借款人向女方討要。在我第三周的周記中有總結(jié)過(guò)類似問(wèn)題律師在代理時(shí)，應(yīng)該注意的問(wèn)題。我方律師是女方代理人，去開(kāi)庭之初，翻看相關(guān)材料后，在我的內(nèi)心已經(jīng)有所裁判，對(duì)于這一借款，女方肯定是要還的，因?yàn)槌藥最愄厥馇闆r，對(duì)于存續(xù)期間的借款，夫妻是有義務(wù)的共同償還的，并且夫妻間的協(xié)議不可對(duì)抗善意第三人。而女方不符合這幾類特殊情況，即使其聲稱這一筆借款其并不知情，并且未用于家庭共同支出，但作為這一觀點(diǎn)的舉證責(zé)任方，并不能提供有利證據(jù)支持其這一觀點(diǎn)。判決結(jié)果也是毫無(wú)懸念的。

然而這次旁聽(tīng)，讓我印象最為深刻的，是我方律師、當(dāng)事人和對(duì)方律師、當(dāng)事人在庭審上的沖突。對(duì)于當(dāng)事人的沖突我可以理解，當(dāng)時(shí)作為律師，在庭審上爆粗口，雙方發(fā)生沖突，是我所萬(wàn)萬(wàn)想不到的。何談作為律師的專業(yè)素養(yǎng)？律師在庭審中如何學(xué)會(huì)管理情緒，在作為當(dāng)事人一方，切身實(shí)際為其考慮、爭(zhēng)取利益的同時(shí)，如何體現(xiàn)一個(gè)專業(yè)律師的素養(yǎng)，管理好情緒，不被對(duì)方律師、當(dāng)事人的言語(yǔ)激怒？

首先，應(yīng)該處理好自己和當(dāng)事人之間的關(guān)系。在律師和當(dāng)事人的關(guān)系中，律師的角色和作用是：站在當(dāng)事人的立場(chǎng)和角度，運(yùn)用自己的`專業(yè)知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)為當(dāng)事人提供法律服務(wù)，最大限度的實(shí)現(xiàn)當(dāng)事人的利益。切身為當(dāng)事人考慮的同時(shí)，時(shí)刻保持自己的專業(yè)素養(yǎng)，從專業(yè)角度為當(dāng)事人提供幫助，而不僅是被當(dāng)事人和對(duì)方律師、當(dāng)事人的情緒所帶動(dòng)。

其次，應(yīng)該處理好自己和對(duì)方律師、當(dāng)事人的關(guān)系。和對(duì)方律師可以說(shuō)是“各為其主”，而律師本身是沒(méi)有任何矛盾的，庭審上的任何“攻擊和被攻擊”，只是從法律角度的專業(yè)辯論，不應(yīng)把情緒帶到針對(duì)對(duì)方律師本身。而與對(duì)方當(dāng)事人，會(huì)因?yàn)槲曳疆?dāng)事人與其有各種問(wèn)題的爭(zhēng)執(zhí)和“較量”，但是有時(shí)也同樣會(huì)因?yàn)槲曳疆?dāng)事人而出面與對(duì)方進(jìn)行調(diào)解、溝通，所以也不存在根本性的沖突。

最后，應(yīng)該處理好自己和法官的關(guān)系。在庭審中不要對(duì)法官產(chǎn)生任何偏見(jiàn)，要相信法官的任何判斷是看證據(jù)的，對(duì)于法官的言辭和判斷，應(yīng)相信其公正性，在庭審時(shí)切記不要帶著情緒和法官說(shuō)話。

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇7

實(shí)習(xí)周記一 第一天來(lái)宏盛廈報(bào)到，心里挺忐忑的，不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。前后一起進(jìn)公司的還有10個(gè)人，我們將在一起進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。公司實(shí)行選拔制度，通過(guò)了培訓(xùn)這一關(guān)，才有機(jī)會(huì)留下來(lái)，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，我們一起培訓(xùn)的有剛畢業(yè)的大學(xué)生，也有工作過(guò)的，甚至還有四十多歲的外企下崗職工。第一個(gè)禮拜，我們上午在源昌店總部接受有關(guān)房地產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)，下午去公司周邊跑商圈，熟悉樓盤(pán)，了解市場(chǎng)價(jià)格。因?yàn)槭莿偨佑|這個(gè)行業(yè)，很陌生，特別是跑商圈，從一條路走到另一條路，把小區(qū)的樓盤(pán)都記錄下來(lái)，還要了解它的建造年代，市場(chǎng)價(jià)格，綠化面積等等，下午回去再接受主管的考察。這就是我第一周的主要工作。

實(shí)習(xí)周記二 在跑了7天的商圈后，我留在源昌店實(shí)習(xí)，董經(jīng)理給我詳細(xì)地講了一些在工作中會(huì)遇到的實(shí)際存在問(wèn)題。并且讓我們?cè)俅问煜ち艘幌轮苓叺臉潜P(pán)。接下來(lái)的幾天里，我們?cè)诳偟昀^續(xù)培訓(xùn)，進(jìn)行模擬演練并且進(jìn)行最后的考核，在期間我還

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇8

時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的二個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸內(nèi)科。在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室對(duì)一切還是很陌生。平時(shí)覺(jué)得那些病離我們很遠(yuǎn)，但是在這個(gè)科室腦梗,腦栓，腦出血很常見(jiàn)，長(zhǎng)期臥床的病人也很多，氣管切開(kāi)的病人，picc的病人也有，特別是昏迷的病人。覺(jué)得他們很痛苦，所以一開(kāi)始不敢給他們打針，害怕沒(méi)有一針見(jiàn)效，讓他們更加痛苦。后來(lái)11床陪護(hù)叔叔說(shuō)：“小劉，實(shí)習(xí)就是要練，如果害怕，那就學(xué)不到什么，你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí)，反正打疼了他也沒(méi)有感覺(jué)”。我克服自己的恐懼去給他們打針，終于從一開(kāi)始每天給周明明打針一針見(jiàn)血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕，那么的沒(méi)有信心。

老師說(shuō)這是第一步，做一個(gè)護(hù)士如果不會(huì)打針就什么都不要做了，靜脈留置針還不會(huì)，一直不明白那個(gè)像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來(lái)神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)小結(jié)5篇神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)小結(jié)5篇。每次看老師做自己不敢動(dòng)。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時(shí)整個(gè)人抖的厲害，手一直抖，全身出汗把護(hù)士服都打濕了。。。

這二個(gè)月以來(lái)，我了解了常見(jiàn)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的病因及易患因素，熟悉常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)，診斷指標(biāo)，治療原則及毒副作用。

在神經(jīng)內(nèi)科，常見(jiàn)疾病有腦出血，腦梗，TIA,SAH等，發(fā)病多在40歲以上，患者多有高血壓史或飲酒史，常為急性起病，可復(fù)發(fā)，查體可表現(xiàn)為意識(shí)障礙，感知覺(jué)運(yùn)動(dòng)障礙，肌張力異常，常伴頭痛、吞咽障礙、失語(yǔ)等。

在神經(jīng)內(nèi)科的實(shí)習(xí)時(shí)辛勞卻充實(shí)的，我在帶教老師悉心教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了愛(ài)傷觀念，以一顆包容的心，耐心的照顧病人。

心態(tài)有點(diǎn)起伏。不管是身體還是其他原因，心里有些或大或小的起伏，沒(méi)有及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài)。明天會(huì)更好，加油??！

跟崗實(shí)習(xí)周記 篇9

終于，我發(fā)現(xiàn)有規(guī)律的下班也不是一件很好的事，下了班我經(jīng)常的無(wú)事可干。一般作法是呆在宿舍里，守著。想了想，我覺(jué)得沒(méi)有啥業(yè)余愛(ài)好的人活的無(wú)聊。后悔在學(xué)校時(shí)沒(méi)培養(yǎng)出個(gè)啥愛(ài)好了!生活還是需要自己找樂(lè)子，自?shī)首詷?lè)嘛。

歷盡艱辛找到個(gè)消遣的法子。附近的家樂(lè)福超市里有書(shū)賣，并且是有地方可以坐著看的。我琢磨著我就只看不買吧，當(dāng)然這樣看起來(lái)會(huì)比較"無(wú)恥"。上班這件事乏善可陳，只好在上班之外補(bǔ)回來(lái)了!于上班似乎是麻木了。于是，我決定調(diào)到樓層去了，傳說(shuō)是比較恐怖的地方，早上9點(diǎn)上班然后無(wú)償加班到晚上八九點(diǎn)是習(xí)以為常的。相對(duì)于上一次申請(qǐng)調(diào)部門(mén)，這次應(yīng)該是很順利。因?yàn)樯弦淮谓?jīng)理有過(guò)承諾。但是我的主管不太樂(lè)意，她希望我再幫她一個(gè)月，然而我的決心是不會(huì)變的。直接找經(jīng)理面談未果后(他星期天休息)，我寫(xiě)了個(gè)申請(qǐng)書(shū)交了上去。自以為理由很充分，申請(qǐng)能通過(guò)是應(yīng)該的。臨下班的時(shí)候接到主管口頭通知，叫我下個(gè)月到樓層上班!

第十周

原來(lái)樓層真的是酒店最辛苦的地方!且說(shuō)第一天，一般對(duì)新員工來(lái)說(shuō)，他的第一個(gè)工作日會(huì)是輕松點(diǎn)的。但這不是一般的地方。這天我學(xué)會(huì)鋪床后，一整天都在鋪床。大概20多個(gè)吧，忙到晚上9點(diǎn)。每每學(xué)到新東本我都是很興奮的，所以這一周過(guò)的還是很快的。感覺(jué)雖累，但很充實(shí)。

傳說(shuō)是樓層的人不好相處，我還是見(jiàn)識(shí)了些。我想這么些人我還是應(yīng)付得過(guò)來(lái)的,因?yàn)槲乙詾樗齻兊膼毫映潭仍谖业囊饬现畠?nèi)!

第十一周

我已在樓層工作了兩個(gè)月的同學(xué)們這回真的想走了，有十來(lái)個(gè)人的樣子，這正合我意。但是學(xué)校方面說(shuō)過(guò)要是我們中途退出的話，會(huì)在畢業(yè)證上在為難我們。共同的的原因中：實(shí)在太累了。這時(shí)問(wèn)題的關(guān)鍵在學(xué)校方面的態(tài)度，酒店方面是沒(méi)有異議的，至少在表面上是。

然而收了管理費(fèi)的學(xué)校方面居然集體裝啞巴，找電話，不接;發(fā)短信 ，除了回過(guò)一條“要堅(jiān)持……”之外，沒(méi)見(jiàn)再回過(guò)。qq留言，才不理你呢!

這讓我們實(shí)在很惱火!

第十二周

這最后只有兩個(gè)同學(xué)走了而已。不得不承認(rèn)，畢業(yè)證是我們的軟肋。留下來(lái)的人，像我，都在盼著離開(kāi)呢，但又心存顧忌。于我得到一個(gè)重要教訓(xùn)，不要被信任的斧頭砍到腳。

哎，誰(shuí)叫我們不小上了賊船呢??

第十三周

上了賊的結(jié)果只能是一直后悔下去!我發(fā)現(xiàn)主管給我加房速度非常之快一個(gè)月沒(méi)到，就20天就讓我做12間房了(標(biāo)準(zhǔn)就是12間)，而之前我的同學(xué)是一個(gè)月左右才做到的12間?？棺h無(wú)效，忍氣吞聲!

這個(gè)月很忙，又缺人，所以我的假被停了兩天。本來(lái)假就少的，這么一停那就是讓我非常的累了。終于能休息了，跟倆同學(xué)去虎門(mén)看了下沙角炮臺(tái)。感覺(jué)八塊錢的門(mén)票還挺值!來(lái)東莞這么久，第一次出去玩，難得。但因此決定接下來(lái)每個(gè)月都出去玩一次，稱之為“每月一游” .

第十四周

快了，就三個(gè)月實(shí)習(xí)就結(jié)束了。但是越發(fā)難熬。辦公室的文員對(duì)我們服務(wù)員特別兇，不知道是因?yàn)闅v史原因。

當(dāng)然像我這樣把這份工作看作雞肋的人看來(lái)，無(wú)所謂!但畢竟也是涵養(yǎng)還不夠。所以每每對(duì)方大聲說(shuō)話的時(shí)候，我一般會(huì)針?shù)h相對(duì)。這么做的結(jié)果這讓我一整天的心情都不好。盛怒之后，心情很難平復(fù)。兩敗俱傷!

第十五周

我感覺(jué)主管對(duì)我的態(tài)度也愈發(fā)惡劣了。真的不想這么以為的，但是我在清理一間房的時(shí)候，頻頻被叫回上一間房或上上一間房返工。其實(shí)等我全部做完房后再返工也行得通的，當(dāng)初將我“拔苗助長(zhǎng)”也是此人，每每非常的惱火?！熬鸵?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生?”，至此我的語(yǔ)氣也好不到哪去。脾氣越來(lái)越差了，想過(guò)改。

第十六周

我的休假又被停了，沒(méi)的商量。這個(gè)部門(mén)永遠(yuǎn)缺人，只有培訓(xùn)生和一些老老員工(有升職潛力的)才會(huì)留下。好在，我還是看到招了幾個(gè)新人，陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了，百年一遇、千載難逢呀!

決定不能再這么干下去了，我決定寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。我要申請(qǐng)上夜班!掂量好久，搜腸刮肚，寫(xiě)了一認(rèn)為還算得上理由充分的申請(qǐng)書(shū)遞上去。上中班夜班不用做那么多房，且我的一些同學(xué)下個(gè)月底就走了，我申請(qǐng)成功的機(jī)率還是很大的。忐忑不安的期待中。

這個(gè)月底出游的目的地是長(zhǎng)安鎮(zhèn)。天哪，一鎮(zhèn)上居然有沃爾瑪超市、五星級(jí)酒店，其經(jīng)濟(jì)能力怕是我們縣城比不上的。我們沒(méi)坐公交車，就瞎逛。走著走著，后面居然走到人家鄉(xiāng)下去了。這是我6個(gè)月艱苦打工生活里的最大樂(lè)趣之一。

也確定了，下個(gè)月是我上夜班，夜班是就一個(gè)人上的。我喜歡新鮮事物。上了夜班，體力消耗沒(méi)那么大，也就沒(méi)那么累了。其實(shí)累倒也所謂，就是要看值不值。現(xiàn)在是下了夜班回去就睡覺(jué)，睡醒了就起來(lái)去上班。這中間連晚飯也不用考慮了。實(shí)在太懶，也很怕對(duì)胃不好!

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本周是“社會(huì)實(shí)習(xí)”的第三周，上班的時(shí)候沒(méi)有了前兩個(gè)周的緊張與興奮，心頭卻滋生了幾分無(wú)聊與乏味，少了些對(duì)未知的渴望與期待，多了些對(duì)枯燥工作的應(yīng)付與厭倦，總之各方面的狀態(tài)都要比前兩周差很多，可能我還不太習(xí)慣這么有規(guī)律的生活吧。

這幾天工作量較小，空閑時(shí)間比較多，但是我卻越來(lái)越急躁，每當(dāng)工作做完后都會(huì)感到無(wú)聊，雖然不像打游戲結(jié)束后那樣空虛，但總會(huì)有點(diǎn)無(wú)所事事，坐立不安地守望著下班，這使我第一次對(duì)學(xué)校有了向往。在學(xué)校的時(shí)候，表面看上去被約束得很緊，仔細(xì)體會(huì)下便不難發(fā)現(xiàn)，與工作相比其中有很多可活動(dòng)因素。首先按照學(xué)校的選課制度，除了雙休日之外也會(huì)有大把的空閑時(shí)間，即使有課的時(shí)候也會(huì)有課間休息，實(shí)習(xí)就不同了，每周需要工作５天半，雖然沒(méi)有人監(jiān)督，但也會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢；其次上課的時(shí)候老師所講的絕大多數(shù)內(nèi)容對(duì)我們而言都是新鮮的，枯燥者有之但普遍沒(méi)有乏味的感覺(jué)，工作則恰恰相反，每天做的幾乎是相同的事情，做得久了自然也就會(huì)厭倦；再次在學(xué)校的時(shí)候周圍會(huì)有很多同齡的同學(xué)，大家相互之間有共同語(yǔ)言，在一起會(huì)很開(kāi)心，在辦公室一個(gè)人，沒(méi)有任何的娛樂(lè)設(shè)施，沒(méi)有事情做的時(shí)候總會(huì)感到很寂寞。還是講講我的工作吧，我在前面的周記提到過(guò)，我的主要工作是編制試算平衡表，俗稱“對(duì)帳”。對(duì)帳就是指對(duì)賬薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，以檢查記賬是否正確，以及賬薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對(duì)總賬與明細(xì)賬、總賬與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成核對(duì)工作。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式——“借方余額等于貸方余額”進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)記賬后，只要記賬憑證錄入正確，計(jì)算機(jī)自動(dòng)記賬后各種賬薄應(yīng)該是平衡的，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳。我所在的部門(mén)畢竟只是一個(gè)科室，平時(shí)業(yè)務(wù)較少，幾乎沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)異常狀況。

這周我的工作態(tài)度有了懈怠，對(duì)自己的表現(xiàn)相當(dāng)不滿意?；谇皟蓚€(gè)周的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，我有了更多的機(jī)會(huì)去參與該崗位中別的工作，這使我縮短了抽象知識(shí)與實(shí)際工作的距離，加深了對(duì)課本的理解，也對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)事物操作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。希望下周能再接再厲，就寫(xiě)到這里吧。