寫(xiě)紅棗的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-09-20 紅棗的作文寫(xiě)紅棗的作文精選7篇。
想必大家都有寫(xiě)作文發(fā)愁的時(shí)候,寫(xiě)作文可以促進(jìn)我們多思考、多學(xué)習(xí)。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。小編收集并整理了“寫(xiě)紅棗的作文”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
寫(xiě)紅棗的作文(篇1)
陜西有個(gè)地方叫佳縣,那里盛產(chǎn)著大紅棗,提起紅棗,人們就想起佳縣,那里富產(chǎn)著世界上最好的大紅棗,特別是白云山黃河畔周?chē)拇蠹t棗,日照和水分充足,溫差大,地又肥,生長(zhǎng)出的紅棗個(gè)大核小肉厚,水分多,特別香甜酥脆,故有灘棗的美稱(chēng),也是綠色產(chǎn)品,還被人們親切的稱(chēng)為人間紅瑪瑙,天然補(bǔ)品。
去年夏天,我有幸和媽媽一起去了佳縣,我們和姨媽在白云山上,看到滿山遍地的棗樹(shù),茂密的枝葉和豐收的果實(shí)都?jí)簭澚搜?,一大串一大串的綠棗掛在樹(shù)葉下,聽(tīng)媽媽說(shuō)到了秋季,綠棗就變成了紅棗。要是這時(shí)候你到佳縣去,好客的佳縣人一定讓你隨便摘的吃個(gè)夠。
十月份棗子成熟了,就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)上,特別惹人喜愛(ài),
好多商人從四面八方趕來(lái)收購(gòu)棗子,他們要在第一時(shí)間把最新鮮的原汁原味的棗子有的運(yùn)送到世界各地,有的加工成不同口味的各種紅棗成品如蜜棗,棗醬,棗酒,棗餅,中藥,粽子等,讓全世界享受這天然的綠色的人間珍品。
佳縣真是個(gè)好地方,那里的紅棗更是讓人難以忘懷。我愛(ài)佳縣,更愛(ài)那里的人間珍品紅棗!
寫(xiě)紅棗的作文(篇2)
家鄉(xiāng)的紅棗
我愛(ài)那晶瑩剔透的葡萄,愛(ài)那黃澄澄的橘子,也愛(ài)那月兒一般的香蕉,可我更那家鄉(xiāng)紅彤彤的小棗。
當(dāng)春季來(lái)臨時(shí),他并不像梨樹(shù)、柳樹(shù)那樣在微風(fēng)中努力使自己的枝葉盡快長(zhǎng)大,而是在風(fēng)中盡情的允吸著大地媽媽那甘甜的乳汁,沐浴在陽(yáng)光的照耀之下,好像還在睡懶覺(jué)似的。過(guò)了好一陣兒,柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)大了許多,這是棗兒才意識(shí)到自己比別人慢了許多,便開(kāi)始使出渾身的勁長(zhǎng)出一片偏小橢圓形的綠葉,不久,便長(zhǎng)出了米粒般的小花蕾,盛開(kāi)時(shí)只有綠豆也那么大,花是黃色的,開(kāi)滿了一樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把金黃色的大傘,上面還不是的飛過(guò)一些蜜蜂、蝴蝶,他們都在花雨傘下面跳舞呢!
烈日炎炎的夏天到了,棗樹(shù)張開(kāi)那深綠的葉,掩護(hù)著那一串串綠色的小棗兒,就像媽媽張開(kāi)雙手保護(hù)著自己的寶寶一樣。棗樹(shù)和它的果實(shí)無(wú)論是在風(fēng)吹雨打還是驕陽(yáng)似火的日子里,都像戰(zhàn)士們一樣,團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝一次又一次的襲擊。收獲的季節(jié)來(lái)了,棗樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)有綠變紅的果實(shí),看上去就像掛了一個(gè)紅燈籠似的。
紅棗它的用處非常廣,如可以做成年糕,也可做月餅。他吃起來(lái)非??煽凇⑾闾?。紅棗熟的外貌雖丑,卻給人帶來(lái)最香甜的生活。
寫(xiě)紅棗的作文(篇3)
說(shuō)起家鄉(xiāng)的特產(chǎn)大棗來(lái),真是想流口水,吃起來(lái),那叫一個(gè)美呀!
在黃甫一帶,如果你稍稍留意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里到處都是大片的棗園。
春天,梨樹(shù),杏樹(shù),桃樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽,競(jìng)相開(kāi)出美麗的花朵,只有棗樹(shù)一動(dòng)不動(dòng),好像還沒(méi)睡醒似的。大概它不愿像其它果樹(shù)那樣炫耀自己,而是默默地站在那里積蓄力量,以便在秋天結(jié)出更大更甜的果子。
夏天,其它果樹(shù)上都掛滿了果子,這時(shí)候,棗樹(shù)才開(kāi)出了黃色的花朵。棗花很小,像米粒一樣。
秋天是收獲的季節(jié),棗樹(shù)上也結(jié)滿了紅棗,它不像梨樹(shù),桃樹(shù)那樣把自己的果實(shí)高高掛在枝頭,而是像一個(gè)個(gè)羞澀的小娃娃一樣,隱藏在樹(shù)葉下面,時(shí)不時(shí)地露出紅紅的笑臉。
星期天,我和媽媽來(lái)到棗園,只見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅艷艷的小棗,那一片片,一株株的棗樹(shù),累累果實(shí),掛滿枝頭,宛若萬(wàn)點(diǎn)星火,又像顆顆珍珠,在綠葉的映襯下那樣耀眼奪目,讓人看了真忍不住想咬一口。
紅棗的品種很多,在這片棗園我看到又大又紅的棗,嘗一口,又甜又脆,園主說(shuō)這是核桃紋棗。我又到那片棗園,看到有四五厘米長(zhǎng),橢圓型的紅棗,品嘗一口,味美甘甜,園主說(shuō)這是馬奶棗。然后我又看到一些個(gè)頭比較小的棗,園主告訴我說(shuō)你可不要小看這些小棗,吃起來(lái)更好吃,它叫扁核酸。我?guī)е蓡?wèn)嘗了一口,呵!還真好吃,甜中略帶一點(diǎn)酸,能到苦盡甘來(lái),吃完一個(gè)禁不住還想再拿一個(gè)。仔細(xì)看一下它的核,還真比其它棗核扁一些。真是不愧叫扁核酸吶!
我家鄉(xiāng)的大棗除了這些還有很多新品種喲!如新出的冬棗、金絲小棗等。你要是來(lái)我的家鄉(xiāng)濮陽(yáng)時(shí),可不要忘記品嘗一下濮陽(yáng)的`紅棗?。?/p>
寫(xiě)紅棗的作文(篇4)
我的家鄉(xiāng)在臨澤,地處312國(guó)道線,地理位置十分優(yōu)越。家鄉(xiāng)有許多有名的特產(chǎn),臨澤紅棗味道甘甜,營(yíng)養(yǎng)豐富,更是遠(yuǎn)近聞名。
到了秋天,人們喜愛(ài)的紅棗逐漸成熟了。家家戶(hù)戶(hù)房前屋后幾乎都種滿了棗樹(shù),棗園一片連著一片。棗樹(shù)茂盛的枝葉向四面展開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把把撐開(kāi)的綠色大傘。一串串紅通通的棗子,像小鈴鐺一樣掛在綠葉之間,紅綠相間,美麗極了。要是你到棗園來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到紅棗的醇香。熱情好客的家鄉(xiāng)人,準(zhǔn)會(huì)摘下又紅又甜的棗子,讓你吃個(gè)夠。
秋分時(shí)節(jié),家鄉(xiāng)人就開(kāi)始打棗了。男人們扛著六七米長(zhǎng)的木桿,女人和孩子們提著籃兒,拿著口袋,三三兩兩的來(lái)到棗園。一枝枝一串串的紅棗被子打了下來(lái),樹(shù)下一片通紅,到處都是棗子。男男女女,老老少少一邊聊著天,一邊不停地?fù)熘鴹椬?。棗園一片歡騰。
打下來(lái)的棗子被晾曬到自家的房頂上。站在房頂向四處望,呵,各家的房頂上都是一片火紅,又是一道亮麗的風(fēng)景。棗子在房頂上被翻曬一周左右的時(shí)間后就下房了,這樣,就晾曬成了干紅棗。這些棗有的被運(yùn)到加工廠,就加工成美味的紅棗枸杞汁、太子棗、公主棗等,遠(yuǎn)銷(xiāo)各地。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的紅棗。
寫(xiě)紅棗的作文(篇5)
我家住在臨澤,是個(gè)美麗的地方,這里的小棗很有名。
棗樹(shù)是家鄉(xiāng)人家房前屋后最常見(jiàn)的樹(shù)。每到春天,棗樹(shù)就長(zhǎng)出了又小又嫩的小葉子,過(guò)了一段時(shí)間,就長(zhǎng)出了鼠耳一樣的黃色小花,一堆堆,一簇簇的,還引來(lái)一些蜜蜂來(lái)采蜜。花謝了以后,就長(zhǎng)出黃豆大的小棗。
到了秋天,小棗逐漸長(zhǎng)大,成熟。棗樹(shù)上就掛滿了一個(gè)個(gè)的小紅燈籠??粗娼腥搜圩嫛<颐癫_(kāi)始忙著打棗。如果這時(shí)你到我們家鄉(xiāng),熱情好客的老鄉(xiāng)準(zhǔn)會(huì)摘下又脆又甜的小棗讓你吃個(gè)夠。
收下來(lái)的棗子有的運(yùn)到城市去賣(mài),有的晾到房上,晾成干棗。干棗的用處可大了。有的運(yùn)到加工廠去,做成公主棗、太子棗、空心焦棗,有的釀成紅棗熏醋、紅?飲料。非常有名。冬天爸爸媽媽還用它泡茶喝,端午節(jié)還用它做年糕吃,味道都很美。
我喜歡家鄉(xiāng)的小棗,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
寫(xiě)紅棗的作文(篇6)
奶奶又從遙遠(yuǎn)的山東老家寄來(lái)了一大麻袋紅棗,我無(wú)耐地笑了笑,看來(lái)是一個(gè)紅棗豐收的好年。
每年紅棗成熟了,我們家都會(huì)定時(shí)收到這份遠(yuǎn)方的禮物,這滿滿的一大袋紅棗,像一個(gè)小孩子把的肚子吃得圓滾滾的。但是,我從小就不喜歡吃紅棗的。
我頭疼地看著湯里這一顆顆紅棗,每顆都圓潤(rùn)飽滿在湯里徜徉,像是包含著一個(gè)強(qiáng)烈的年頭把我吃了吧,可好吃了。又像一個(gè)小孩偷偷把零食藏在肚子里,小氣得不行。我抱著視死如歸的心態(tài)把它吞下去,嚼都不嚼一下,像是吃了么毒藥,似在吞一??酀乃?,可見(jiàn)我真是厭惡之極。
吃過(guò)晚飯,我抱著手機(jī)和奶奶視頻,一張滿臉皺紋的笑臉出現(xiàn)在我面前,奶奶詢(xún)問(wèn)紅棗的情況,我支支吾吾十分不好意思。奶奶猜出我的心思,笑著說(shuō):嘗一口啊,很甜作文的。
真的很甜嗎?我有點(diǎn)不情愿地從身旁的盤(pán)子里拿起了一粒棗子,將紅棗塞入嘴,細(xì)細(xì)品嘗這紅棗的滋味,嘗出來(lái)的味道竟出乎我的意外之外,真甜,很好吃。
媽媽也接過(guò)話來(lái):是啊,奶奶種得很辛苦的。
我不禁思緒聯(lián)翩,心飛回了老家。年邁的奶奶頂著火辣的太陽(yáng),上打理紅棗樹(shù),滿頭銀絲的她用粗糙的手拿起鋤頭,一滴滴汗像個(gè)調(diào)的小孩在身上蹦來(lái)蹦去。想必等到結(jié)果時(shí),奶奶又得彎著她的駝背,小心翼翼地把棗捧在手心里,像是捧著絕世珍寶一般,仔細(xì)端詳著每一顆棗子,把上等棗挑出來(lái),放回袋子里,再繼續(xù)挑下一顆。
想到這里,我的心疼痛起來(lái),為己曾經(jīng)的不懂事感到難過(guò)。我看那紅棗,依舊飽滿,但是我卻品出了另一番滋味:紅棗是甜的,奶奶的愛(ài)更甜。
我不敢不喜歡紅棗了。
寫(xiě)紅棗的作文(篇7)
家鄉(xiāng)的紅棗
葛丹
我的家鄉(xiāng)在陜北,是榆林市的一個(gè)小縣城——清澗縣,這是俗稱(chēng)是“中國(guó)紅棗之鄉(xiāng)”的稱(chēng)號(hào)。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗,有又高又綠的大山,清清的河水,還有又大又甜的紅棗------,不管來(lái)男的、女的、老的、少的,都說(shuō):“這里真是美麗極了”!
紅棗的形狀有圓的,那圓的都比蘋(píng)果圓,還有橢圓形的,橢圓形的像一個(gè)雞蛋。再說(shuō)說(shuō)它的顏色吧,它的顏色分兩個(gè)階段,未成熟的顏色是綠的吃起來(lái)脆脆的,過(guò)一段時(shí)間它成熟了,顏色變紅了,吃起來(lái)又香又甜,掛在樹(shù)上像許許多多的小燈籠,象征大家的日子過(guò)的紅紅火火,紅棗的味道是甜的,要是誰(shuí)吃了它就像喝了蜂蜜一樣甜,只要吃了可以補(bǔ)血,還可以給人們養(yǎng)顏------。
啊!家鄉(xiāng)你好美麗,如果沒(méi)有你就沒(méi)有我愛(ài)吃的紅棗,所以我覺(jué)得你很美麗!正因?yàn)槟忝利悾揖拖雽?duì)你說(shuō)句悄悄話:“我愛(ài)你,我最最最美麗的家鄉(xiāng)!”
小編推薦
關(guān)于棗子的作文7篇
根據(jù)老師的要求,常常會(huì)寫(xiě)好各種作文,經(jīng)常寫(xiě)作文也能提高我們藝術(shù)感。用心專(zhuān)研一定可以寫(xiě)出好作文。什么樣的作文讓人眼前一亮呢?以下為小編為你收集整理的關(guān)于棗子的作文7篇,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
關(guān)于棗子的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)住在離團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的一個(gè)小村莊——棗子灣,那里盛產(chǎn)的棗子香甜可口,是我的最?lèi)?ài)。
春天到了,在山坡上,一棵棵棗子樹(shù)枝在微風(fēng)的吹拂下,歡快地起舞。枝條在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,羞澀地抽出嫩芽。樹(shù)上的一朵朵小花十分可愛(ài),一陣柔和的春風(fēng)吹來(lái),芬芳撲鼻,十里飄香,引來(lái)了附近許多的蜜蜂來(lái)采蜜。
炎熱的夏天來(lái)臨了,一朵朵小花上慢慢冒出一個(gè)個(gè)圓圓的綠色“小皮球”,漸漸地,小棗子已從嬰兒長(zhǎng)大成少年。過(guò)了差不多半個(gè)月,小皮球個(gè)個(gè)都變身了,他們變成一半紅一般綠的“魅力小公主”。
秋姑娘輕輕飄來(lái),一盞盞紅紅的“小燈籠”誘人地掛著。他們合起伙把樹(shù)點(diǎn)亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象幾團(tuán)團(tuán)火苗在秋姑娘的身邊翩翩起舞。幾個(gè)小伙子拿著長(zhǎng)竹竿和籃子,準(zhǔn)備摘棗子呢,只見(jiàn)他們用竹竿輕輕一挑,棗子一個(gè)接一個(gè)地落下,小伙子們就把摘下來(lái)的棗子,喂到讒得直流口水的我們的口中。
冬天,樹(shù)葉早已脫落,棗樹(shù)成了光頭。雪花飄來(lái),棗樹(shù)便換上了銀白色的新裝,展示著他那迷人的身姿,等到下一年春天的到來(lái)。明年,他們一定會(huì)生機(jī)勃勃……
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的棗子。
關(guān)于棗子的作文 篇2
春天來(lái)了,我家的園子里生機(jī)勃勃。梨樹(shù)的葉子和花綠白相間,桃樹(shù)粉紅色的花兒在春風(fēng)里吸引了許多蜜蜂,石榴樹(shù)也冒出了一小片一小片的葉子,迎風(fēng)舞動(dòng)??墒?,院子?xùn)|南角的那一顆棗子樹(shù),卻一片葉子也沒(méi)有,光禿禿的。在這個(gè)繁花似錦的春天,顯得有些凄涼。棗子樹(shù)是不是生病了呀?我真有些擔(dān)心它,春天就快要快結(jié)束了。就在我快遺忘的時(shí)候,棗子樹(shù)終于發(fā)芽了。
它的葉很嫩很綠,仿佛一小片一小片的碧玉。過(guò)了十幾天,它才開(kāi)花?;ê苄?,像一個(gè)個(gè)小五角星,是淺綠色的。花簇?fù)碓谌~子后面,不仔細(xì)看,很難看到,它就是那樣,淡淡的,不招搖,抓住春天的尾巴,悄悄地發(fā)芽,悄悄地開(kāi)花。
在夏天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,棗子樹(shù)結(jié)出了果實(shí),那一個(gè)個(gè)青青的棗子,躲在綠葉的中間,好像在和我們玩捉迷藏,在夏天的艷陽(yáng)里靜靜的長(zhǎng)大。
秋天,棗子換上了新的外衣,綠的有些發(fā)白了,棗子們成年了。我和外婆可高興了,這說(shuō)明我們有棗子吃了。
哪天,我和外婆有空,就會(huì)搬了個(gè)凳子摘棗子。在樹(shù)下看,棗子并不多,可一仔細(xì)看,棗子密密麻麻的,我終于體會(huì)到了豐收的快樂(lè)。
摘完棗子過(guò)了兩天,棗子樹(shù)就慢慢落葉了,一直落啊落,棗子樹(shù)就光禿禿的了,它一定是在為來(lái)年的豐收做準(zhǔn)備吧!
關(guān)于棗子的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在臨港,我愛(ài)家鄉(xiāng)的棗子。
它可不像小柳樹(shù)那樣漂亮,發(fā)芽早,梳著細(xì)長(zhǎng)小辮子。它的樹(shù)枝彎彎曲曲的,樣子一點(diǎn)兒也不好看??墒撬兄t虛的品質(zhì),結(jié)棗子也不驕傲。
春天,暖暖的風(fēng)愛(ài)撫著他,柔柔的春雨滋潤(rùn)著它,太陽(yáng)公公照射著它,溫暖著它。小棗樹(shù)貪婪得吮吸著春光和雨露。悄悄地長(zhǎng)大,枝葉繁多,密密層層、挨挨擠擠的,可茂盛了。開(kāi)的花兒,吹起了黃色的小喇叭。含苞未放的花骨朵兒,像個(gè)小谷粒,飽脹的好像馬上就要破裂似的。
八月十五過(guò)后,棗子綴滿枝頭。棗子的樣子各式各樣。有橢圓的,有大又圓的,還有的一頭大一頭小,樣子太多了。摘一個(gè)放到嘴里,甜甜的、脆脆的可好吃了。吃一顆還想再吃一顆。
棗子的顏色先是青色的,在陽(yáng)光下,慢慢的變成了紅色,最后變得深紅。咬一口,就能看見(jiàn)嫩綠新鮮的果肉。
記得有一次,我看棗子,看得入了神。覺(jué)得自己就是一顆棗子了,風(fēng)一吹,我就招手,不止我一個(gè),滿樹(shù)的棗子都在招手。風(fēng)過(guò)了,我靜靜地站在哪兒。小鳥(niǎo)從眼前飛過(guò),告訴我棗子誘人的秘密。一只螳螂從腳下爬過(guò),告訴我它捉蟲(chóng)的快樂(lè)……一顆棗子從樹(shù)上掉了下來(lái),敲醒了我。我這才記起我不是一顆棗子呢,我是在看棗子呢。
我家鄉(xiāng)的棗子真有趣,我愛(ài)家鄉(xiāng)的棗子。
關(guān)于棗子的作文 篇4
我時(shí)常會(huì)想起可愛(ài)的家鄉(xiāng),特別是那棵茁壯的棗子樹(shù),我愛(ài)它的春夏秋冬。
春天,棗子樹(shù)上長(zhǎng)滿枝芽,嫩嫩的,非常的可愛(ài)。那枝芽上的綠綠小苞,已綻開(kāi)了笑臉,笑意慢慢地綻開(kāi)了笑臉?;ü嵌鋬籂?zhēng)著搶著開(kāi)放,好不熱鬧。
夏天,嫩綠的葉子長(zhǎng)得更加茂盛,顏色也變得更加青翠。一簇一簇堆疊在一起,擠擠挨挨的,就像一朵綠色的小傘。夏日的午后,我們總愛(ài)坐在棗樹(shù)下,一陣風(fēng)作文吹過(guò),伴隨著沙沙的樹(shù)聲和棗子的清香拂面而過(guò)。
秋天,棗子樹(shù)上結(jié)了許許多多小紅燈籠,人們開(kāi)始抬梯子,爬上梯子去摘那小紅燈籠。我們嘗著紅紅的棗子,心里甜甜的。這時(shí)樹(shù)葉落了一地,踩上去沙沙作響。
冬天,光禿禿的棗子樹(shù)看起來(lái)清瘦了很多。手腕粗的樹(shù)干被風(fēng)吹得左右亂擺,好像在發(fā)抖似的,真讓人心疼!
我愛(ài)我家的棗子樹(shù)!一年四季,就像四幅風(fēng)采各異的水墨畫(huà)。
關(guān)于棗子的作文 篇5
透早的棗子園閱讀理解及答案
透早的棗子園
林清玄
返鄉(xiāng)的時(shí)候,我的長(zhǎng)褲因脫線裂開(kāi)了,媽媽說(shuō):來(lái),我?guī)湍丬?chē)一車(chē)。
我隨媽媽走進(jìn)房間,她把小桌上的紅絨布掀開(kāi),一臺(tái)裁縫車(chē)赫然呈現(xiàn)在我的眼前,這個(gè)景象震懾了我,這不是三十多年前的那臺(tái)裁縫車(chē)嗎?怎么現(xiàn)在還在用?而且看起來(lái)像新的一樣?
媽?這是從前那一臺(tái)裁縫車(chē)嗎?
媽媽說(shuō):當(dāng)然是從前那一臺(tái)了。
媽媽熟練地坐在縫紉機(jī)前,把褲腳翻過(guò)來(lái),開(kāi)始專(zhuān)心地車(chē)我裂開(kāi)的褲子,我看著媽媽專(zhuān)注的神情,忍不住摩挲著縫紉機(jī)上優(yōu)美的木質(zhì)紋理,那個(gè)畫(huà)面突然與時(shí)空交疊,回到童年的三合院。
當(dāng)時(shí),這一臺(tái)縫紉機(jī)擺在老家的東廂房側(cè)門(mén)邊,門(mén)外就是爸爸種的一大片棗子園,媽媽忙過(guò)了養(yǎng)豬、耕田、曬谷、洗衣等粗重的工作后,就會(huì)坐在縫紉機(jī)前車(chē)衣服,一邊監(jiān)看在果園里玩耍的我們。
善于女紅的媽媽?zhuān)鋵?shí)沒(méi)有什么衣料可以做衣服,她做的是把面粉袋、肥料袋車(chē)成簡(jiǎn)單的服裝,或者幫我們這一群像牛一樣會(huì)武的孩子補(bǔ)撕破的衫褲,以及把太大的衣服改小,把太小的衣服放大。
媽媽做衣服的工作是至關(guān)重大的,使我們雖然生活貧苦,也不至于穿破衣去上學(xué)。不車(chē)衣服的時(shí)候,我們就會(huì)搶著在縫紉機(jī)上寫(xiě)功課,那是因?yàn)楹⒆犹喽雷犹倭恕尣坏娇p紉機(jī)的孩子,只好拿一塊木板墊膝蓋,坐在門(mén)檻上寫(xiě)字。
有一次,我和哥哥搶縫紉機(jī),不小心跌倒,撞在縫紉機(jī)的鐵腳上,在我的耳后留下一條二十幾厘米的疤痕,如今還清晰可見(jiàn)。
我喜歡爬上棗子樹(shù),回頭看媽媽坐在廂房門(mén)邊車(chē)衣服,一邊吃著清脆香甜的棗子。那時(shí)的媽媽青春正盛,有一種秀氣而堅(jiān)毅的美。由于媽媽在生活中表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng),常使我覺(jué)得生活雖然貧乏素樸,心里還是無(wú)所畏懼的。
如果是星期天,我們都會(huì)趕透早去采棗子,因?yàn)榍宄縿偸斓臈椬幼钍乔逑悖硪稽c(diǎn)就被兄弟吃光了。
媽媽是從來(lái)沒(méi)有假日的,但是星期天不必準(zhǔn)備中午的便當(dāng),她總是透早就坐在縫紉機(jī)前車(chē)衣服。
坐在棗子樹(shù)上,東邊的太陽(yáng)剛剛出來(lái),寒冬的棗子園也變得暖烘烘的,順著太陽(yáng)的光望過(guò)去,正好看見(jiàn)媽媽溫柔的側(cè)臉,色彩非常印象派,線條卻如一座立體派的`浮雕。這時(shí)我會(huì)感到無(wú)比的感動(dòng),想著要把剛剛采摘的最好吃的棗子獻(xiàn)給媽媽。
我跳下棗子樹(shù),把口袋里最好吃的棗子拿去給媽媽?zhuān)蜁?huì)停下手邊的工作,摸摸我的頭說(shuō):真乖。然后拉開(kāi)縫紉機(jī)右邊的抽屜放進(jìn)棗子,我瞥見(jiàn)抽屜里滿滿都是棗子,原來(lái),哥哥弟弟早就采棗子獻(xiàn)給媽媽了。
這使我在冬日的星期天,總是透早就去采棗子,希望第一個(gè)把棗子送給媽媽。有時(shí)覺(jué)得能坐在棗子樹(shù)上看媽媽車(chē)衣服,生命里就有無(wú)邊的幸福了。
車(chē)好了,你穿看看。媽媽的聲音使我從回憶中回過(guò)神來(lái),媽媽忍不住笑了:大人大種了,整天憨呆憨呆。
我看著媽媽依然溫柔的側(cè)臉,頭發(fā)卻都花白了,剛剛那一失神,時(shí)光竟匆匆流過(guò)三十幾年了。
1.文中第二段的畫(huà)線句有什么作用?
2.為什么童年的我們都透早就去采棗子?
3.結(jié)合文章具體內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析媽媽是一個(gè)怎樣的人。
4.結(jié)合修辭手法,賞析下面句子的妙處。
坐在棗子樹(shù)上,東邊的太陽(yáng)剛剛出來(lái),寒冬的棗子園也變得暖烘烘的,順著太陽(yáng)的光望過(guò)去,正好看見(jiàn)媽媽溫柔的側(cè)臉,色彩非常印象派,線條卻如一座立體派的浮雕。
5.作者說(shuō)有時(shí)覺(jué)得能坐在棗子樹(shù)上看媽媽車(chē)衣服,生命里就有無(wú)邊的幸福了,你有過(guò)類(lèi)似的體會(huì)嗎?請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)踐,仿寫(xiě)出你生命中兩個(gè)類(lèi)似的幸福鏡頭。
(1)有時(shí)覺(jué)得能坐在棗子樹(shù)上看媽媽車(chē)衣服,生命里就有無(wú)邊的幸福了。
(2)有時(shí)______________________________;
(3)有時(shí)_____________________________。
參考答案
1.設(shè)下懸念,吸引讀者;引起下文對(duì)三十多年前媽媽用裁縫車(chē)陪伴我們度過(guò)艱苦童年的溫馨回憶。
2.因?yàn)榍宄縿偸斓臈椬幼钍乔逑?,晚一點(diǎn)就被兄弟吃光了,而且大家都希望自己是第一個(gè)把棗子送給媽媽的人。表達(dá)出孩子們對(duì)母親濃濃的熱愛(ài)。
3.溫柔、慈愛(ài),每個(gè)孩子都愛(ài)她;勤勞、能干、細(xì)心,她從來(lái)沒(méi)有假日,辛勤地操持家務(wù);美麗、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,有一種秀氣而堅(jiān)毅的美。
4.這里運(yùn)用了比喻的修辭手法,把陽(yáng)光下媽媽溫柔的側(cè)臉比作一座立體派的浮雕,生動(dòng)地寫(xiě)出了陽(yáng)光下媽媽溫柔、夢(mèng)幻、迷人的樣子,表現(xiàn)出我對(duì)媽媽發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)與贊美。
5.略。能寫(xiě)出簡(jiǎn)單中蘊(yùn)藏的幸福和情感即可。
關(guān)于棗子的作文 篇6
滿樹(shù)的棗子,總有幾顆紅得特別早,老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),一眼就望見(jiàn)這些早熟的棗子。
一夜之間,這些棗子由青變紅,早熟的棗子落淚了,它們開(kāi)始憎恨這悲哀的早熟,但它們又后悔了,它們羨慕綠色青青,羨慕那汁液飽滿的沒(méi)有傷害的青春。綠色青青在早熟的棗子上不見(jiàn)了蹤影。原來(lái),青春是那么重要。
我們猶如那汁液飽滿的綠色青青的棗子,但我們不知道哪一天我們會(huì)成為早熟的棗子。青春對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,青春容易逝去,眨眼之間青春便會(huì)枯凋,像秋風(fēng)里的落葉,飄呀飄,倉(cāng)促地完成了自己的一生。
郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最寶貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝?!笨傆幸惶?,青春會(huì)消逝,那么,我們?cè)撊绾瘟糇∏啻海科鋵?shí),沒(méi)有誰(shuí)能留住青春,唯一能夠做的便只有珍惜青春,在青春的扉頁(yè)上寫(xiě)滿最美的回憶,不讓自己留下一點(diǎn)遺憾。春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。青春是人生的起點(diǎn),而我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們不能浪費(fèi)青春,青春需要華彩去點(diǎn)綴,而知識(shí)便是這“華彩”。趁短短的青春,讓我們?nèi)W(xué)無(wú)窮的知識(shí)吧!
青春是美好的??墒?,真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,只屬于那些懂得珍惜的人!青春只是一個(gè)普通的名稱(chēng),但它卻代表我們前途。我們不斷上升的力量源于青春時(shí)代,青春時(shí)代是我們遨游知識(shí)海洋的最好時(shí)代!
時(shí)間如流水,不斷地逝去又源源而來(lái),惟有青春一去不復(fù)返。青春時(shí)種下什么,老年時(shí)便能收獲什么。讓我們珍惜青春。青春,能創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
又有幾顆棗子紅了,在微風(fēng)中搖曳。一顆早熟的棗子落了,但它不遺憾,因?yàn)樗鴵碛幸欢蚊篮玫那啻骸?/p>
關(guān)于棗子的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在新墩灣,前村后寨處處都栽種著棗樹(shù),我愛(ài)家鄉(xiāng)的棗子。
春天,細(xì)雨如絲,一棵棵棗樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,悄悄地舒展帶刺的枝條,慢慢地長(zhǎng)出鵝卵形綠色的新葉,歡喜地長(zhǎng)滿一簇簇白色的小花朵,像小星星一樣,漂亮極了!
過(guò)一段時(shí)間小花花凋謝了,又長(zhǎng)出一串串綠色的小棗,可愛(ài)極了!
夏天,棗樹(shù)上的葉子更綠了,棗子更大了。不過(guò),棗子還不能吃,你可別急。這時(shí)候的棗子吃起來(lái)不但不脆,還沒(méi)有味道。
秋天到了,天高云淡,秋高氣爽作文。這時(shí)候的家鄉(xiāng)也到了瓜果飄香的豐收時(shí)節(jié)。棗樹(shù)上卵形的葉子兩側(cè)也開(kāi)始卷起來(lái)。
綠色的棗子不知道什么時(shí)候早已羞紅了臉,低垂著頭。有的棗子是圓形的,有的是卵形的。
漸漸地變成深紅色的,又變成黑色的了。它不是真的變黑,是因?yàn)樘t了看起來(lái)像黑的。
一串一串又一串,顏色越黑越光亮的棗子吃起來(lái)越脆越甜,讓人越吃越愛(ài)吃。而且紅棗的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特別高,能補(bǔ)脾胃能補(bǔ)血。奶奶常說(shuō)一日三顆棗,疾病繞著走。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)的棗子!
寫(xiě)紅日的作文7篇
幼兒教師教育網(wǎng)為大家找到了一篇網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的“寫(xiě)紅日的作文”文章,作文是一種深入思考反思的過(guò)程幫助我們成長(zhǎng)進(jìn)步,寫(xiě)作是我與心靈最親密的獨(dú)處之旅。好的作文可以讓讀者贊不絕口,連連稱(chēng)好,如何寫(xiě)出一篇令人滿意的作文呢?
寫(xiě)紅日的作文 篇1
大約5點(diǎn)半左右,天空不再沉睡,它微微睜開(kāi)雙眼,向大地投來(lái)一絲絲微弱的光芒。隨著這束光芒的降臨,我也緩緩的睜開(kāi)了雙眼。6點(diǎn)鐘左右,我準(zhǔn)備就緒,向紅日嶺進(jìn)軍!走出家門(mén),抬頭仰望天空,天剛破曉,淡青色的天空還稀稀落落地鑲著幾顆殘星。在這幾顆星的陪伴下我憑借著皎潔的路燈燈光與天空微弱的光芒,沿著彎曲的山路,慢慢地走到了半山腰。找了個(gè)干凈的椅子坐下休息,我才發(fā)現(xiàn),路邊的小草上都掛上了晶瑩剔透的小露珠,小露珠通體透明,身體圓滾滾的,輕輕一觸,嘿,涼涼的,真舒服!輕輕彈彈小草兒,小露珠就好似坐滑梯似得,“咕嚕咕?!被讼氯?,又“吧嗒”一聲和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。身邊的草坪上,更多小露珠冒了出來(lái),在路燈的照耀下閃閃發(fā)光,和天上的星星交相輝映。一陣微風(fēng)從我身邊拂過(guò),令我心情十分舒暢。它不似下午時(shí)風(fēng)的悶熱,更沒(méi)有夜晚時(shí)風(fēng)的寒冷,有的只是涼爽,再?zèng)鏊?,更涼爽?/p>
到達(dá)山頂時(shí),山頂上已有些晨練的老人家,他們并未因?yàn)槲业牡絹?lái)而分神,依舊專(zhuān)心的做著自己的事。
此時(shí),天空已經(jīng)亮起,特別是東方,越來(lái)越亮,而西方雖依舊是淡青色,但那幾顆星星都都躲了起來(lái),消失得無(wú)影無(wú)蹤。又過(guò)了一會(huì),黎明的曙光徹底揭去夜幕的輕紗,吐出燦爛的.朝霞。在東方,人們可以看見(jiàn)一道亮光,最后成為一道金紅色的光,越擴(kuò)越大,一個(gè)又圓又紅的太陽(yáng),漸漸清晰了起來(lái)。它使勁沖破云層,探出了紅紅的小半張小臉兒,羞羞答答的向大地張望,接著,猛地整個(gè)兒跳了出來(lái),紅紅的、大大的,并不耀眼。后來(lái)太陽(yáng)越升越高,陽(yáng)光也越來(lái)越強(qiáng)烈,它帶著噴薄四射的光芒,撩開(kāi)了輕紗絲的薄霧。
不知何時(shí),絢爛的朝霞已經(jīng)染紅了半邊天,將柔和的色彩灑向大地。太陽(yáng)公公用它那溫暖的手臂將大地喚醒,金色的陽(yáng)光鋪滿了整個(gè)紅日嶺。這時(shí),向山下望去,街道、房屋、資江大河等都露出了清晰的輪廓。陽(yáng)光灑下,資江大河上波光粼粼,泛起陣陣金光,燦爛炫目,美麗耀眼,魅力四射。
這時(shí),萬(wàn)事萬(wàn)物也都醒來(lái)了!你聽(tīng),小知了站在高高的樹(shù)枝上唱歌;你瞧,小芽?jī)憾阍诰G綠的樹(shù)葉中微笑;你聞,小花兒躺在嫩嫩的草叢里散發(fā)芬芳!仔細(xì)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),小草弟弟正揉著朦朧睡眼,不愿起床呢!一切都純凈得讓人心曠神怡,仿佛一幅淡淡的水墨畫(huà),還彌漫著一股好聞的青草混著泥土的香。
看著這一切,我心底不禁感嘆,那“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”與“萬(wàn)壑有聲含晚籟,數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)”怎能及得上這“日出東方紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的美景!
寫(xiě)紅日的作文 篇2
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”蘇軾在缺月掛月掛疏桐之夜,唱“大江東去”感“人生到處知何似,恰似飛鴻踏雪泥”,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動(dòng),只愿“滄海寄余生”。
他從仕途的黑暗之門(mén)中從容地走出來(lái),讓我們看到一個(gè)豪放、淡泊、豁達(dá)、開(kāi)明的一代文豪。感慨“明月幾時(shí)有”機(jī)箱是再追問(wèn)明月起源,宇宙的誕生,又好似是在驚嘆造化的神妙。此時(shí)此刻,似乎其他一切的都不存在,只剩下與月對(duì)話的蘇軾與高懸于天的月。又道“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這一現(xiàn)實(shí),作者無(wú)言以對(duì),萬(wàn)般無(wú)奈中又引出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。這一超曠的祝福,也許讓每一個(gè)游子們都心里暖暖地潮了吧。蘇軾為官后,剛正不阿,不平則鳴。此時(shí),北宋正處在新舊勢(shì)力的激烈措施交鋒之際,蘇是不贊同變法派的激烈措施,也不想保守派那樣頑固守舊,所以在政治上始終不得意。進(jìn)士及第后任開(kāi)封推官,不久便因反對(duì)新法而被貶出京。元豐二年,后被告為他做詩(shī)“污貶朝廷”因此被捕。釋放后被貶為黃州團(tuán)練副使。游賞黃岡城外時(shí)唱出∶“人間如夢(mèng),一尊還醇江月。”看似消極,實(shí)是作者對(duì)自己懷才不遇的不平之鳴和自解自慰??芍^慷慨豪邁之情歸于瀟灑曠達(dá)之語(yǔ),言近而意遠(yuǎn),耐人尋味。蘇軾是我成長(zhǎng)的一課良藥,更似天邊冉冉升起的紅日,使人異常的溫暖。關(guān)于靈魂的傳說(shuō)我會(huì)否認(rèn)它的存在。但是,我同時(shí)會(huì)矛盾地認(rèn)為,蘇軾的靈魂是21克。對(duì),僅21克!軀體之外的東西,只剩下這個(gè)靈魂的傳說(shuō)了吧。
那么,他的靈魂有21克。他的剛正不阿,不平則鳴,樂(lè)觀豁達(dá)。是他那僅21克得靈魂帶領(lǐng)著我們的前行。
寫(xiě)紅日的作文 篇3
雖然戰(zhàn)爭(zhēng)年代流血犧牲的考驗(yàn)已成為遙遠(yuǎn)的過(guò)去,但是請(qǐng)相信:刀光劍影中的吶喊,硝煙深滾里的沖鋒,還有刑場(chǎng)上那昂揚(yáng)激越的《國(guó)際歌》旋律,卻如不熄的火焰,一直在我眼前燃燒、升騰;
雖然創(chuàng)業(yè)歲月風(fēng)餐露宿的磨難已成為久遠(yuǎn)的歷史,但是請(qǐng)相信:凜冽寒風(fēng)中的鉆探,茫?;脑系捏浠穑€有那些在荊棘中開(kāi)拓在泥濘中跋涉的堅(jiān)定的背影,卻如不落的星辰,一直在我心里閃爍著光明!
面對(duì)噴薄的紅日,我多么自豪!只有你,才能使一個(gè)被貧困、災(zāi)難與痛苦壓彎了腰的民族重新挺立,挺立成一座山峰,走出廢墟,走出迷茫,告別漫長(zhǎng)的寒冬;災(zāi)難與痛苦的深淵里掙扎的民族,一旦挺立起來(lái)一旦洗去恥辱撫平傷痕拭凈塵土,她將是怎樣的美麗動(dòng)人怎樣的光彩奪目!
是的我是少年我還沒(méi)有長(zhǎng)大;
是的我還幼稚我還常常做出一些荒唐的事情常常提出一些荒唐的問(wèn)題惹人發(fā)笑;
是的我常常變化常常動(dòng)搖,在我的眼里山不會(huì)永遠(yuǎn)是青的,云不會(huì)永遠(yuǎn)是飄浮的甚至星辰也不會(huì)永遠(yuǎn)是明亮的;
是的我很淺薄我喜歡幻想喜歡在白紙上涂涂抹抹喜歡往心愛(ài)的日記本上抄警句抄格言抄大段或憂傷或美麗或豪邁的詩(shī)歌
但是請(qǐng)相信,我正一天天強(qiáng)壯,一天天走向成熟;我正一天天長(zhǎng)大,一天天走向堅(jiān)定。
我喜歡春的浪漫,喜歡夏的熱烈,更向往秋的成熟,更理解冬的緘默!
正如我喜歡吉它喜歡西部片的牛仔喜歡搖曳的生日燭光,也更喜歡江姐的《紅梅贊》,更喜歡小蘿卜頭的白蝴蝶更喜歡董存瑞堅(jiān)毅的眼神更喜歡保爾柯察金躍馬揮戈的雕塑!
我的軀體里,有母親的乳汁營(yíng)養(yǎng)一生;
我的血管里,有父親輸給我的紅色基因;
所以請(qǐng)相信,我有足夠的勇氣和力量面對(duì)四季的風(fēng)雨面對(duì)漫長(zhǎng)的道路面對(duì)動(dòng)蕩的人生;我有足夠的信心和堅(jiān)韌,追逐理想追逐真理追逐太陽(yáng)!
先輩額上的汗滴肩上的血癡將永遠(yuǎn)激勵(lì)我不屈不撓地奮斗,不屈不撓地追求;
先輩的腳印先輩用鮮血點(diǎn)染的花朵將永遠(yuǎn)鼓舞我進(jìn)取鼓舞我開(kāi)拓!
面對(duì)噴薄的紅日,我想說(shuō)
我來(lái)了,沐浴著70年的風(fēng)雨,70年的陽(yáng)光我來(lái)了
寫(xiě)紅日的作文 篇4
紅日
太陽(yáng)緩緩升起,整個(gè)天空都被它的光線所點(diǎn)亮。從地平線上升起的紅日,如同一個(gè)初升的火焰球,悄悄地燃燒著大地上的一切。
盡管還是清晨,但太陽(yáng)的鮮紅光芒已經(jīng)把天空染成了淡淡的橘紅色。太陽(yáng)猶如一面巨大的火盤(pán),被激情澎湃的光芒所環(huán)繞。陽(yáng)光照射在大地上,萬(wàn)物煥發(fā)出勃勃生機(jī)。遠(yuǎn)處的田野和山丘,草木茂盛地抬頭迎接著太陽(yáng)的到來(lái),綠色的浪潮蕩漾在大地上,仿佛一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。
隨著太陽(yáng)漸漸升高,紅日的光線越來(lái)越亮,呈現(xiàn)出一種耀眼的輝煌。太陽(yáng)散發(fā)出的紅光深深地滲透到每一個(gè)角落,仿佛給大地帶來(lái)一種無(wú)限的溫暖。紅日的光芒照亮了街道,穿透窗戶(hù),溫暖了人們的心田。站在陽(yáng)臺(tái)上,我感受著太陽(yáng)的溫暖,仿佛整個(gè)人都被紅日的光輝所包圍。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái),把一切照得清晰如晝,溫暖如春。
太陽(yáng)升起后,紅日的光線更為熾熱,整個(gè)天空都彌漫著一種灼熱的氣息。太陽(yáng)升高到巔峰時(shí),它的光線射到大地上,照亮了一切。陽(yáng)光灑在大地上,道路上閃爍著金光,像是鋪滿了金子。大地上的花朵也爭(zhēng)相開(kāi)放,釋放出迷人的芬芳。紅日的光芒灑在樹(shù)上,樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃爍著綠色、黃色和紅色,美不勝收。紅日的光線照在湖面上,湖水波光粼粼,像是點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆寶石。整個(gè)大自然都沐浴在紅日的溫暖之中,仿佛是太陽(yáng)父親的呵護(hù)。
紅日西沉的時(shí)候,整個(gè)世界都被染上了一層金色。太陽(yáng)的余輝猶如一條紅色的彩帶,緩緩地升起,將天空渲染成一片美麗的橙紅色。紅日的光線透過(guò)云層,形成了一片壯麗的霞光。天空中的云彩被染成了鮮艷的紅色,仿佛火焰般燃燒著。點(diǎn)點(diǎn)火紅落在山巔上,山巔上的一切都被染上了紅色,宛如一幅壯麗的圖畫(huà)。人們站在遠(yuǎn)處,仰望著天空中那個(gè)紅色的光暈,心中涌起無(wú)盡的敬畏之情。
紅日的光芒,給大地帶來(lái)了溫暖和希望。每當(dāng)紅日升起,我都會(huì)迎著陽(yáng)光,感受那份寧?kù)o與溫暖。太陽(yáng)的光芒不僅給大地帶來(lái)光明,也提醒著人們要像太陽(yáng)一樣熾熱奔放。無(wú)論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該如紅日般光芒四射,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想,照亮前行的道路。
紅日,不僅是一種自然現(xiàn)象,更是一種精神的力量。它給人類(lèi)帶來(lái)溫暖,也讓人們感受到生命的美好。紅日的誕生,是自然的奇跡,也是人類(lèi)智慧和努力的結(jié)晶。讓我們珍惜每一天的紅日,感受它帶來(lái)的溫暖和力量,讓我們的世界因紅日而美麗。
寫(xiě)紅日的作文 篇5
去年暑假,媽媽給我報(bào)了“紅日作文”班,而“紅日作文”的老師紅日,是一個(gè)非常個(gè)性的人。
第一天上課的路上,我一直想像著紅日老師的模樣:他是高是矮?是胖是瘦?他的講課風(fēng)格又是怎么樣的?抱著這些好奇心,我來(lái)到了作文班,準(zhǔn)備看看老師的真面目。
我推門(mén)進(jìn)入了教室,老師早早地就在教室等候著我們。當(dāng)我的第一眼看到老師時(shí),腦子里就浮現(xiàn)出一個(gè)字——黑。紅日老師真的很黑,當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒就笑出聲來(lái)。
開(kāi)始上課了,老師作了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。之后,讓我們每個(gè)人都作一個(gè)不超過(guò)10秒的自我介紹。當(dāng)時(shí),我心想,這也太難了吧!可老師說(shuō):“這樣才能讓別人把你記住,否則我的黑矮形象也沒(méi)有辦法讓你們記住?!边@句話逗得我們哈哈大笑。紅日老師不僅矮、黑,而且是那么的幽默風(fēng)趣。他說(shuō)完這番話后,同學(xué)們便踴躍地介紹起來(lái),不僅說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),也說(shuō)自己的不足;不僅說(shuō)長(zhǎng)相,也說(shuō)了自己的學(xué)習(xí)。老師的開(kāi)導(dǎo),做得太好了,讓我敬佩起了他。
第一堂課上,老師講了一位員工給老板發(fā)短信的故事。一位新來(lái)的員工,給老板發(fā)短信時(shí),正準(zhǔn)備發(fā)“你好”時(shí),卻不小心寫(xiě)成了“你媽”這個(gè)詞,這個(gè)笑話笑得我們真抽桌子??衫蠋熞荒槆?yán)肅地說(shuō):“這是粗心過(guò)度的表現(xiàn),我們?cè)诮窈髮?xiě)作的時(shí)候,絕對(duì)不能因?yàn)榇中聂[出笑話?!编?,原來(lái)老師用意在這里,他用幽默的故事引出了大道理,真是教導(dǎo)有方呀。
你看,這樣又矮又黑但不乏幽默、善于開(kāi)導(dǎo)、教導(dǎo)有方的老師,難道有誰(shuí)不喜歡嗎?
紅日點(diǎn)評(píng):韓疆宇同學(xué)是我2016年暑期班第一批學(xué)員,之后由于種種原因,致使今年寒假又“殺”了回來(lái)。本文雖標(biāo)題不很引人外,語(yǔ)言還是很鮮活、順暢的。全文描寫(xiě)生動(dòng)、真實(shí),重點(diǎn)突出,如果措辭再縝密一些,文章可讀性就更強(qiáng)了。
寫(xiě)紅日的作文 篇6
今中國(guó)之崛起,若旭日之東升。建國(guó)七十載,鴻業(yè)七十年。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。
忽抬眼,荒煙成晴翠。高樓林立,人聲鼎沸。琉璃為瓦,碧玉呈杯。路旁無(wú)餓骨,家家炙湯煨。綾羅裁衣,裘錦帽幄?;脑瓑ňG,枯水流新。黃河瀉自星宿海,奔流入名篇;嶺上云至洛邑雪,洋洋萬(wàn)山間。綠水青山新玉色,清風(fēng)明月不用買(mǎi)。
遙望去,山河妝新顏。嫦娥奔赴云間月,玉兔高懸白月尖。墨子能工游寰宇,鴻蒙初辟開(kāi)洪荒。麒麟昂首歌穹蓋,鯤鵬游弋亂云臺(tái)。泰山巍峨徒可仰,凌霄峰頭挹南岳。長(zhǎng)征萬(wàn)里走泥丸,神舟百轉(zhuǎn)行天外。唯閌閬閬其寥闊兮,似紫宮之崢嶸。天地者,萬(wàn)物之逆旅也。光陰者,百代之過(guò)客也。而在華有為,可銘青史。
又回首,少年尚青蔥。北冥之南,神州之東。鼓樓鳴鐘,天際征鴻。挾書(shū)卷以自?shī)?,捧尺絹思倥傯。有初唐之晚景,兼魏晉之遺風(fēng)。百舸爭(zhēng)流,聯(lián)角飛鞚。桃李之春發(fā),蘭桂之秋榮。芝蘭玉樹(shù),泰斗學(xué)翁。青冥之長(zhǎng)天,菁華之浪涌。此九州之曲,實(shí)頌世之章。受命于天,既壽永昌。庭前玉樹(shù),犀角環(huán)鐺。錦衣少陵,既冠孟嘗。何以解憂,慨當(dāng)以慷。擊筑揚(yáng)歌,曲水流觴。歌明月之詩(shī),誦窈窕之章。
旭日東升之輝,光耀神州之畔。塵霾退散,云破月白。云銷(xiāo)雨霽,彩徹區(qū)明。東海盛旭日之輝,西山挽驕陽(yáng)之艷。
全球通信,舉世聞名。與俄羅斯平分秋色,同美利堅(jiān)不論軒輊。昔強(qiáng)壓之下,雖色斂而內(nèi)堅(jiān)。無(wú)傲氣,有傲骨。今重負(fù)之中,豈唯橫眉而冷對(duì)?
一身風(fēng)流上明殿,舌戰(zhàn)群儒于堂前。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。
紅旗飛揚(yáng),瀲滟流光。
我泱泱華夏,一撇一捺是脊梁!
愿與君共長(zhǎng)成,愿與君共勉。
寫(xiě)紅日的作文 篇7
暑假里我去圖書(shū)館借了一本描寫(xiě)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的小說(shuō)“紅日”。我費(fèi)勁地把整篇小說(shuō)看完了,我覺(jué)得這是一部反映華東軍為解放全中國(guó)痛殲敵軍的好書(shū)。
小說(shuō)主要是寫(xiě):1946年華東軍某部在孟良崗戰(zhàn)役中,全殲蔣介石用全副美式裝備武裝起來(lái)的嫡系國(guó)民黨王牌主力軍整編74師,師長(zhǎng)張靈甫在絕望中飲彈自盡。書(shū)中介紹了張靈甫在攻占漣水城之后,便得意忘形地要一舉消滅華東軍,還要取得山東戰(zhàn)場(chǎng)的勝利。但最后還是陷入了無(wú)人接應(yīng),孤軍作戰(zhàn)的困境,以致被我軍包圍全殲。
在雙方激烈的戰(zhàn)斗中,我軍戰(zhàn)士不怕?tīng)奚?,英勇奮戰(zhàn),高喊“沖上孟良崗,活捉張靈甫”頑強(qiáng)敵,朝著敵人的陣地發(fā)起一輪又一輪的進(jìn)攻。當(dāng)?shù)氐腬'老百姓也冒著生命危險(xiǎn),頂著槍林彈雨搶救傷員。真是全民皆兵,共同敵啊。
看完“紅日”我覺(jué)得無(wú)數(shù)革命先輩為了建立新中國(guó),為了下一代的幸福英勇戰(zhàn)斗,有的甚至還獻(xiàn)出了寶貴的生命。沒(méi)有他們的流犧牲,就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的家園。我們要永遠(yuǎn)記住他們,時(shí)刻以他們那種崇高的思想境界為榜樣,學(xué)好文化知識(shí),建設(shè),保衛(wèi)好來(lái)之不易的大好河山。
寫(xiě)大棗的作文匯總
或許"寫(xiě)大棗的作文"是你正在尋找的內(nèi)容。學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,寫(xiě)作能很好的記錄自己所思所想所得。寫(xiě)出一篇好的作文并不是那么簡(jiǎn)單的。相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助!
寫(xiě)大棗的作文(篇1)
也許棗樹(shù)你見(jiàn)過(guò)不少,但你見(jiàn)過(guò)大肚子的棗樹(shù)沒(méi)有,我們這里的棗樹(shù)個(gè)個(gè)都挺著個(gè)大肚子!莫非你會(huì)問(wèn),其它地方的棗是結(jié)在樹(shù)上的,難道你們那里的棗是樹(shù)懷了孕生出來(lái)的?我說(shuō):當(dāng)然不是!
我的家在河南的新鄭,這里盛產(chǎn)大棗。鑒別是不是新鄭棗,很簡(jiǎn)單:抓起一把干棗搖一搖,能聽(tīng)到嘩啦,嘩啦的響聲就是正宗的新鄭大棗。其它產(chǎn)地的棗則不具備這個(gè)特點(diǎn)。為什么?特產(chǎn)嗎自然就有它不一樣的地方。當(dāng)?shù)氐耐寥?,氣候和種植習(xí)慣造就了它那獨(dú)特的風(fēng)味和特點(diǎn),就好像哈密瓜只能產(chǎn)在新疆,甘蔗出產(chǎn)在兩廣一樣,其它地方種出來(lái)的就沒(méi)有原產(chǎn)地的好吃。新鄭大棗也是如此,沙土地使得晝夜溫差變大,有利于糖分在果實(shí)中積累,鮮果吃起來(lái)沙,脆,甜,素有新鄭大棗甜似蜜之說(shuō)。這里的棗樹(shù)種植面積達(dá)14萬(wàn)畝,年產(chǎn)量達(dá)到1500萬(wàn)到2100萬(wàn)公斤,幾十個(gè)品種涵蓋早中晚熟各個(gè)品種,無(wú)論是生吃的鮮果,或者是晾曬的干品都不失是果中之上品。夏初來(lái)到這里,萬(wàn)里棗園一望無(wú)際,顆顆棗樹(shù)似彭羅傘蓋,棗花盛開(kāi),綠葉中閃爍著顆顆繁星,蜜蜂翁翁的采著蜜;秋天來(lái)到這里累累碩果掛滿枝頭,紅的似瑪瑙,青的似水晶,還有紅了半個(gè)臉的,若隱若現(xiàn),好像調(diào)皮的娃娃在捉迷藏。摘一顆,咬上一口,果肉白中帶點(diǎn)青,青里又帶點(diǎn)黃,甜中帶點(diǎn)酸,酸中又帶著香。十里棗園,萬(wàn)畝果香。農(nóng)民伯伯收獲著果子,或者用棍子擊打著樹(shù)干,棗子像雨點(diǎn)似落下,或者上樹(shù)采摘,籃子裝著紅白相間的果子,好一片繁忙豐收的景象。收獲的棗子有的便送到加工廠進(jìn)行深加工,再發(fā)往全國(guó)各地。這里生產(chǎn)的好想你棗片聞名遐邇。
秋末,棗樹(shù)林里傳來(lái)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目硺?shù)的聲音,農(nóng)民伯伯,叔叔阿姨輪著斧頭在棗樹(shù)身上亂砍。不要誤會(huì),他們不是要把樹(shù)砍到,這是在做管理。這就是我們這里的棗樹(shù)個(gè)個(gè)都是大肚子的原因。傷痕累累的樹(shù)在痊愈的過(guò)程中便長(zhǎng)出疙疙瘩瘩,多余的養(yǎng)分便儲(chǔ)藏在這里,等第二年棗樹(shù)發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果,頭一年儲(chǔ)藏的養(yǎng)分便起了作用,這就是新鄭大棗甜似蜜的一個(gè)奧秘所在。
這就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)--新鄭大棗。怎么樣,聽(tīng)了我的介紹你是不是想吃上一些新鄭大棗呢?
寫(xiě)大棗的作文(篇2)
我的家鄉(xiāng)在靈寶,大家都知道,靈寶有三寶:蘋(píng)果、黃金和大棗,我最喜歡家鄉(xiāng)的大棗。
家鄉(xiāng)的大棗皮薄肉厚,在全國(guó)也是家喻戶(hù)曉。每年七八月間,正是大棗熟盛的時(shí)候,在幾里外都能聞到香氣,可真是香飄十里啊!
據(jù)說(shuō)我們家鄉(xiāng)的大棗來(lái)源于老子,當(dāng)年老子在函谷關(guān)著經(jīng)時(shí)留下了一根棗棍,這才有了函谷關(guān)的大棗。當(dāng)然這只是家鄉(xiāng)的人說(shuō),實(shí)施是老子離開(kāi)東周時(shí),帶了大紅棗,將棗核種到大王鎮(zhèn)各處,才有了現(xiàn)在的棗樹(shù)和香甜的大棗。在全國(guó)發(fā)行的藥材中就有大王鎮(zhèn)的大棗,每年都有人來(lái)收購(gòu)上萬(wàn)噸大棗,大棗色艷果大,肉厚核小,味道還特別香甜,鮮果最大的重30克左右;富有彈性,壓扁還能迅速?gòu)?fù)原,適于長(zhǎng)途運(yùn)輸,凡是吃過(guò)靈寶大棗的人,全部都是贊不絕口。
家鄉(xiāng)的大棗十分有營(yíng)養(yǎng),能補(bǔ)脾養(yǎng)氣,養(yǎng)血之功能,大棗還有抗變異反應(yīng)。抑制中摳神經(jīng),保肝強(qiáng)壯,降低膽固醇……的作用。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但更愛(ài)家鄉(xiāng)的大棗。
寫(xiě)大棗的作文(篇3)
寧陽(yáng)大棗是泰安地區(qū)的特產(chǎn),它以果肉細(xì)密,味美清甜而暢銷(xiāo)各地,馳名中外的泰安牙棗就是以它為基礎(chǔ)原料加工而成。和其它經(jīng)濟(jì)林木相比,棗樹(shù)具有頑強(qiáng)的適應(yīng)能力,因而被人們譽(yù)為鐵桿莊稼。
讓我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)棗樹(shù)的根系,它由水平根、垂直根、側(cè)根和須根構(gòu)成,水平根與垂直根是構(gòu)成棗樹(shù)根系的骨架。實(shí)生棗樹(shù)的主根和側(cè)根均很強(qiáng)大,其水平根更是發(fā)達(dá),它延伸力強(qiáng),分布范圍廣,一般超過(guò)樹(shù)冠的26倍,因其伸長(zhǎng)很遠(yuǎn),故有行根、串走根之稱(chēng),其主要功能是擴(kuò)大根系范圍,增加吸收面積,發(fā)生根蕖苗木。水平根多分布在表土層,以深1530厘米的土層內(nèi)較多,有的即使是在堰巖縫內(nèi)樹(shù)根裸露也能生長(zhǎng)。在周莊村一社員的責(zé)任田里,有一株樹(shù)齡一百五十年以上的棗樹(shù),長(zhǎng)在地堰石縫里,有四條根徑10厘米左右的水平根局部裸露,但仍然生長(zhǎng)旺盛,樹(shù)高19米,冠徑13米,主干胸徑47.2厘米,單株產(chǎn)量在350斤左右。棗樹(shù)的芽、枝條、花對(duì)鐵桿莊稼的成長(zhǎng)也起到了良好的促進(jìn)作用。
正因?yàn)樗腥绱税l(fā)達(dá)、吸收性強(qiáng)的根系,所以,它不論平原、河灘,還是山丘、荒嶺均能栽植生長(zhǎng)。它既適用于微堿性和中性土壤,也適用于微酸性土壤。不但如此,它還耐熱、耐寒,耐澇、耐旱。棗樹(shù)雖然原產(chǎn)于溫帶,卻能忍耐40℃的髙溫,休眠期間也能耐-30℃的低溫。在我國(guó)東經(jīng)76?-124?,北緯23?-42?范圍內(nèi),寒帶、熱帶也都有栽培。棗樹(shù)對(duì)濕度適應(yīng)性較強(qiáng),如南方年降水量在1000毫米以上,北方降水量在400-600毫米,西北甘肅一帶降水量在100毫米左右,棗樹(shù)都能生長(zhǎng)結(jié)果。在《齊民要術(shù)》中有這樣的記載:旱澇之地不任稼穡者,種棗則任矣。這說(shuō)明棗樹(shù)自古以來(lái),即被認(rèn)為有很強(qiáng)的適應(yīng)力,易于栽培。
棗樹(shù)在一年中,發(fā)芽晚,開(kāi)花遲,落葉早,可以避免自然災(zāi)害和早霜晚霜的威脅。棗樹(shù)的抗逆性也較強(qiáng),一般結(jié)果無(wú)大小年之分,因?yàn)闂棙?shù)花芽具有當(dāng)年分化,多次分化,當(dāng)年萌發(fā),單花分化時(shí)間短,全樹(shù)分化時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)(可達(dá)2-3個(gè)月)。如早春遭受災(zāi)害,若增施肥水,可再萌芽開(kāi)花結(jié)果,仍能獲得較好收成。
桃三杏四梨五年,棗樹(shù)開(kāi)花在當(dāng)年。這句諺語(yǔ)有力地說(shuō)明了棗樹(shù)具有結(jié)果早的特點(diǎn),有的在定植當(dāng)年即可開(kāi)花結(jié)果。但一般幼樹(shù)3-4年開(kāi)始結(jié)果,十年進(jìn)入盛果期,一直延續(xù)到四、五十年,七、八十年的樹(shù)仍可豐產(chǎn)。樹(shù)齡長(zhǎng)達(dá)三百至五百年,長(zhǎng)壽的達(dá)一千年以上。古樹(shù)村口有一株二百多年的樹(shù),單株產(chǎn)量在250斤以上,周莊有一棵年屆花甲的棗樹(shù),單株產(chǎn)量500斤以上。
在數(shù)千年長(zhǎng)期廣泛的栽培中,經(jīng)過(guò)人類(lèi)不斷地選擇,演化出很多品種。寧陽(yáng)縣主要栽培的品種有圓紅棗樹(shù)、長(zhǎng)紅棗樹(shù)、酸鈴棗樹(shù)。棗樹(shù)木材堅(jiān)硬,紋理細(xì)致,可作拐杖、雕刻、船車(chē)、木梳及家具原料。它不僅適用于園林栽培,也很適用于庭院種植,是致富的一個(gè)好幫手呢!在寧陽(yáng)的盛產(chǎn)區(qū)葛石,家家有棗樹(shù)。每年屮秋節(jié),月光屮,棗樹(shù)下,人們邊吃月餅,邊嘗新鮮而又甘脆的大棗,真是別有一番風(fēng)味。
有著鐵桿莊稼美譽(yù)的寧陽(yáng)大棗,必將愈來(lái)愈受到人們的喜愛(ài)和重視。
寫(xiě)大棗的作文(篇4)
我奶奶家的院子里,有一棵大棗樹(shù)。它干粗枝長(zhǎng),皮膚粗糙,別人一看就知道它歷盡了風(fēng)吹雨打。
聽(tīng)奶奶說(shuō):“它在院子里已經(jīng)有三十五年了?!睖厝崴扑拇汗媚飦?lái)了,春風(fēng)從樹(shù)間流過(guò),春風(fēng)吹醒棗樹(shù),它抽出了嫩芽,隨之,開(kāi)出黃色的小花。在綠葉的襯托下就象一閃一閃的小星星,煞是好看。驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨了,熱的人們無(wú)處躲藏。這時(shí),大棗樹(shù)就像一把張開(kāi)的大傘,為你遮蔭,使你感到了格外舒暢。青青的棗子躲在綠葉之中慢慢長(zhǎng)大。每逢大雨過(guò)后,樹(shù)葉更綠了,向人們展示著它的勃勃生機(jī)。
楓葉似火的秋天來(lái)了,棗樹(shù)上有數(shù)不清的紅燈籠,奶奶把小燈籠摘下來(lái),分給左鄰右舍,親朋好友,讓大家都來(lái)分享。聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng),大棗樹(shù)好像在微笑。奶奶心里像喝了蜜一樣。寒冷刺骨的冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,棗樹(shù)上掛滿了亮晶晶的銀條兒,為奶奶家院子里增添了一道美麗的風(fēng)景。我愛(ài)奶奶家的大棗樹(shù)。
寫(xiě)大棗的作文(篇5)
在我的家鄉(xiāng),如果小孩子出生的時(shí)候體弱多病,家里人都會(huì)認(rèn)一個(gè)“干娘”。而我的干娘,就是村東頭的那棵大棗樹(shù)。她枝繁葉茂,有幾人合抱那么粗,村里的年級(jí)最大的老人也說(shuō)不清她是什么時(shí)候在那里的。
去年春天,村里組織修路,施工隊(duì)與村長(zhǎng)講,施工路線要經(jīng)過(guò)大棗樹(shù),必須把這棵樹(shù)砍掉,村長(zhǎng)到村里面一說(shuō),村里面的人立馬不干了,講“這是俺孩子的‘干娘’,是我家的一份子,不能砍!”最后因?yàn)榻^大部分人都不同意,村長(zhǎng)與施工隊(duì)只好妥協(xié),重新規(guī)劃了施工路線。最終決定從我二叔的田里穿過(guò)去,二叔聽(tīng)說(shuō)后非但沒(méi)有生氣,還樂(lè)呵呵的說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,過(guò)就行,只要不砍那顆棗樹(shù),我這幾畝地算什么,她是孩子們的娘啊!不能砍!”
經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕,大棗樹(shù)略顯老態(tài),樹(shù)干上隆起大大小小的紋路。她有些蒼老卻并不缺乏生機(jī),從她蓊蓊郁郁的樹(shù)葉上就可以看出。每年夏末,都是村里孩子們最開(kāi)心的時(shí)候,又大又紅的棗子在陽(yáng)光下泛著光,如一顆顆寶石。涎著口水的我們?nèi)宄扇号郎蠘?shù),嬉笑著著摘下一顆顆果子。
蒼老蓊郁的大棗樹(shù)啊,你是用怎樣的魔力把我們召集到膝下,在漫長(zhǎng)歲月中為我們遮風(fēng)擋雨,在烈日下中給我們蔭涼。
小時(shí)候,我記得有一次我被“嚇”到了,奶奶就帶著我到大棗樹(shù)下拜上幾拜,再在棗樹(shù)上系上了一條紅繩,然后一邊手牽著我,一邊喊著我的名字帶我回家,不知是不是大棗樹(shù)真得顯了靈,睡上一覺(jué),第二天也就活蹦亂跳的滿大街溜達(dá)去了。
最讓人留戀的還是在炎熱的夏日里,人們辛苦了一天后,聚集在村口,有的在大棗樹(shù)下鋪上草席,有的搬幾塊木板,人們?cè)跇?shù)下享受著習(xí)習(xí)的晚風(fēng),吃著從井里撈上來(lái)的冰西瓜,仰頭望著棗樹(shù)黑黝黝的影子,在恬靜的氣氛中慢慢入睡。
每到春節(jié)的時(shí)候,母親煮完餃子后都會(huì)先盛出一碗,讓我送到大棗樹(shù)下,然后點(diǎn)上三炷香,磕上三個(gè)頭,祈求這大棗樹(shù)保佑我們一家平平安安的……
故鄉(xiāng)的大棗樹(shù)??!我在你綠蔭的懷抱里長(zhǎng)大,您庇護(hù)了我們一方,您是我心靈的歸宿??!我愛(ài)您,故鄉(xiāng)的大棗樹(shù)!
寫(xiě)大棗的作文(篇6)
我的家鄉(xiāng)有一棵古老的大棗樹(shù),它現(xiàn)在已不再開(kāi)花結(jié)果了,但是它卻給了幼小時(shí)候的我許多幸福。
以前,它是一棵枝繁葉茂的大棗樹(shù),“人生自古誰(shuí)無(wú)死”,它也一樣,有十多年的歲月,早已走到盡頭了??伤匀涣粼谖业挠洃洰?dāng)中。
那時(shí),春天它長(zhǎng)出了許多嫩葉,招引來(lái)許多小鳥(niǎo),同時(shí),它也變成鳥(niǎo)兒快樂(lè)的家園。
夏天,烈日炎炎。棗樹(shù)則是我的“遮涼傘”,我在涼快的樹(shù)陰下玩耍、看書(shū),舒服極了。
進(jìn)入秋天,豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯高興了,我也開(kāi)心了。我拿著一個(gè)小籃子,爸爸拿著一根長(zhǎng)棍子,去打大青棗了。一天打不夠,第二天又打……吃著如蜂蜜般的大青棗,我感到自己是最幸福的。
寒冷的冬天,大棗樹(shù)已經(jīng)光禿禿的了??伤吧砩稀庇幸粋€(gè)洞,里面有稻草,是狐貍的窩,但已經(jīng)沒(méi)有狐貍了。這個(gè)洞很適合幼小的我的身材,鉆進(jìn)這個(gè)洞,我就不覺(jué)的寒冷了。
可惜,這已經(jīng)消失了,棗樹(shù)沒(méi)有嫩葉,不能為我遮太陽(yáng),生大青棗,就連樹(shù)洞里的稻草也腐爛了。
大棗樹(shù)不但為我奉獻(xiàn),而且還給了我溫暖。現(xiàn)在我只能對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn)了,大棗樹(shù)?!?/p>
!
寫(xiě)大棗的作文(篇7)
我的家鄉(xiāng)在陜西省的最北端,陜北榆林,那里物產(chǎn)豐富,資源優(yōu)越。盛產(chǎn)蘋(píng)果,芝麻迷你小香瓜和海紅果但最聞名遐邇的就屬黃河大灘棗了,又甜又香。
紅棗一般在秋天成熟。當(dāng)金燦燦的秋天來(lái)臨時(shí),棗樹(shù)上掛滿了一顆顆嬌艷欲滴,鮮紅鮮紅的大棗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一盞又一盞的紅燈籠。
棗從結(jié)果到成熟的過(guò)程變化是非常漂亮。起初沒(méi)有長(zhǎng)熟的棗是青綠色的,漸漸的變成黃白色,因?yàn)樘^(guò)于發(fā)青,讓人會(huì)誤以為是白色的棗,剛剛成熟的棗一半紅一半綠,非常漂亮,等到全部熟透了的大棗,就又紅又鮮艷。讓人垂涎欲滴。
吃上一口,嘎嘣脆,又香又甜的大棗汁水飽滿,絕對(duì)會(huì)讓你想咬第二口,咔嚓一聲你再咬下去,看見(jiàn)長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的果肉,新鮮的果核,同時(shí)甘甜的汁水在嘴里回旋,真是叫人越吃越愛(ài)吃,那滋味,簡(jiǎn)直是回味無(wú)窮。
把熟透了的大棗摘下來(lái),晾曬在毯子上,等曬上十來(lái)天,等到大棗濃縮干煸后,大棗的精華也就都被利用起來(lái)了。搖身一變就是市場(chǎng)上超市里,我們經(jīng)常見(jiàn)到的陜北大棗了。
我說(shuō)到這里,想必你們已經(jīng)口水直流了吧。有機(jī)會(huì),歡迎大家去我的陜北老家品嘗香甜的大棗。
寫(xiě)大棗的作文(篇8)
我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的大棗。
六月份,一棵棵棗樹(shù)上開(kāi)滿了黃白色的小花,一排排,一串串,十分美麗?;ㄏ阏衼?lái)一群群辛勤的小蜜蜂,在花叢中翩翩起舞。
初夏,棗花謝了,結(jié)出青青的小棗,就像谷粒一樣掛滿枝頭。
棗先是青的,隨后變成紅的,紅的似血。只要你輕輕的咬開(kāi),就可以看見(jiàn)青白的果肉,這時(shí)你一定會(huì)垂涎三尺呢。
常言說(shuō):七月十五棗紅圈,八月十五棗落竿”。家鄉(xiāng)的棗,皮很薄,肉很厚。沒(méi)熟的棗又酸又澀,熟透了的棗是一兜蜜,叫人越吃越愛(ài)吃。
記得小時(shí)候常常去地里偷棗吃,有時(shí)看見(jiàn)沒(méi)人就快速爬到棗樹(shù)上,抬頭一看:“嘿,好棗”我情不自禁地贊嘆道。
到了九月份棗子熟透了,那時(shí)的棗太好吃了,酸甜可口。
啊我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的大棗!
寫(xiě)大棗的作文(篇9)
我的家鄉(xiāng)本來(lái)是不種大棗的地方,后來(lái)為了脫貧致富,就種植了大批的棗樹(shù)。現(xiàn)在是大棗收獲的季節(jié),銷(xiāo)售大棗的攤點(diǎn)隨處可見(jiàn)。
外婆買(mǎi)來(lái)了2斤大棗,它圓圓的,猶如乒乓球大小,它的皮是褐紅色的。別看這大棗其貌不揚(yáng),它又甜又脆,吃到嘴里,就像吃了蜜一樣甜。吃了一個(gè),還想再吃下一個(gè)。不一會(huì),大棗就被吃得精光。
大棗不僅好吃,它還含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分。有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)、有機(jī)酸、維生素A、維生素E、微量鈣和多種氨基酸等。它還可以防病治病,還可以美容、抗過(guò)敏等等功效。它有說(shuō)不完的好處。
家鄉(xiāng)的大棗不僅在當(dāng)?shù)赜袖N(xiāo)售,全國(guó)各地都有銷(xiāo)售,甚至向外國(guó)出口。
我愛(ài)吃家鄉(xiāng)的大棗 ,我想天天都有大棗吃,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
要想知道大棗的模樣可以到我的相冊(cè)里去看。
寫(xiě)紅掌花的作文精選五篇
您可以在下面的信息中尋找與“寫(xiě)紅掌花的作文”相關(guān)的內(nèi)容,通過(guò)教授和學(xué)生的共同交流和探討,寫(xiě)作可以讓我們更深入地體驗(yàn)語(yǔ)言的美。優(yōu)秀的作文并不需要過(guò)分華麗的修辭,那你會(huì)如何開(kāi)始創(chuàng)作一篇作文呢?
寫(xiě)紅掌花的作文(篇1)
假期中,爸爸媽媽帶著我和妹妹去紅蓮湖公園游玩,公園可大了,分為一期和二期,景色美麗,如同一個(gè)童話世界。
紅蓮湖是這個(gè)公園的靈魂,沒(méi)有她怎么能行呢!紅蓮湖的湖面就像一面大鏡子,照著走過(guò)的每一個(gè)路人。湖水藍(lán)得像一塊寶石;清得可以看見(jiàn)湖里的小魚(yú)兒;美得就像一幅畫(huà)卷。紅蓮湖的水里有許多生物,魚(yú)兒、小蝦、蝌蚪、青蛙都給了湖生機(jī),同時(shí)一直沉默的湖水也給予了它們生命。夏天,荷花、蓮花高興得合不攏嘴。整天講故事給湖水聽(tīng)。從遠(yuǎn)處看,紅蓮湖如同鑲上了一道五顏六色的花邊,穿上了一身花衣裳,真漂亮?。?/p>
繼續(xù)往前走,就會(huì)看到十二生肖噴泉。十二生肖都是石像,按左右各六個(gè)排列,栩栩如生。這些噴泉有的噴的高,有的噴的矮,有的噴的遠(yuǎn),有的噴的近,參差不齊。遠(yuǎn)看就像一道道白線直射湖面。落在平靜的水面上變成一朵朵白蓮,旁邊撒了一些銀珠。真是美?。?/p>
紅蓮湖真如同人間仙境??!
寫(xiě)紅掌花的作文(篇2)
我家養(yǎng)過(guò)許多的花,最令我記憶猶新的是一盆顏色十分艷麗的紅掌花。
紅掌花的花瓣看起來(lái)更像是鴨子的腳蹼。它的花瓣凹凸不平,鮮紅的花瓣上立著一根嫩黃色的花蕊高傲的屹立在中央。翠綠的葉子襯托著紅色的花瓣,讓紅掌花的色澤看起來(lái)更加艷麗,使我感到更加心曠神怡。
我湊上前聞了聞?dòng)泄傻那逑?。這清香雖然沒(méi)有玫瑰花那么芬芳撲鼻,但是清淡獨(dú)特。
我不經(jīng)意地用手觸碰它毛茸茸花蕊的時(shí)候,感覺(jué)像被輕輕扎了一下似的。紅掌花好像在對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)不要輕易觸摸我呀!”它翠綠色的葉子摸上去厚實(shí)且有韌性。
一盆紅掌花可以開(kāi)出三四只花瓣,它們交錯(cuò)著緊緊地挨在一起互相依偎。我太喜歡我家的紅掌花了,你們喜歡嗎?
寫(xiě)紅掌花的作文(篇3)
姥姥家有一盆紅掌。中午的時(shí)候,太陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù),照在紅掌上,紅掌的花就像紅寶石,閃著紅光,又像臘做的桃心,還像一只長(zhǎng)了紅色腦袋的小鳥(niǎo),把頭從綠色羽毛中伸了出來(lái)。無(wú)論像什么,上面都長(zhǎng)著玉米心似的花心。在花的它周?chē)袔讉€(gè)花骨朵,有的像一個(gè)紅色的小辣椒,有的像小魚(yú)小蝦。
紅花還需綠葉襯,襯托它們的是一片片心形的綠葉,尤如一塊塊綠翡翠做成的,上面刻著清晰可見(jiàn)的葉脈,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是褐色的,有一些是翠綠的,還有一些是深綠色的。
看看它多像花仙子??!這些花仙子戴著紅色的皮帽子,上面還有玉米似的帽尖,穿著綠色綢緞的裙子,裙子上有臘質(zhì)的裙擺,她現(xiàn)在正在跳舞,花骨朵吹著小號(hào)為花仙子伴奏。
寫(xiě)紅掌花的作文(篇4)
有人喜歡嬌艷的玫瑰花,有人喜歡像喇叭似的牽?;ǎ€有人喜歡嬌嫩的曇花,而我卻喜歡堅(jiān)韌不拔的紅掌花。
紅掌花的花瓣是紅彤彤的桃心形狀,像桃心的火艷在燃燒一樣?;ǖ纳厦嬗幸粋€(gè)黃色花蕊,莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,非常好看,。紅掌花的葉子也呈桃心形,一片片葉子水靈靈地張開(kāi)著,像一個(gè)個(gè)穿著綠舞群的少女,翩翩起舞。它的根密密麻麻的,深深地扎在泥土里,就像一位老爺爺?shù)暮?,亂糟糟的,而且非常的堅(jiān)韌,你怎么拔也拔不掉。它像一位戰(zhàn)士一樣站在那里。一陣微風(fēng)吹過(guò),紅掌花香氣撲鼻,讓人神清氣爽。葉子沙沙作響,很有節(jié)奏感,像是在彈奏進(jìn)行曲。你仔細(xì)端詳它,越看越覺(jué)得它像一位少女在翩翩起舞。
紅掌花隔一天澆一次水,很耐旱。聽(tīng)媽媽說(shuō)種了紅掌花的人,就會(huì)有好運(yùn)氣。紅掌花的花期只有一個(gè)月的時(shí)間,簡(jiǎn)直可以用曇花一現(xiàn)來(lái)形容。如果你看到紅掌花掉落了也不用擔(dān)心它枯委,花掉落過(guò)的地方會(huì)重新長(zhǎng)出一枝美麗的紅掌花。
紅掌花開(kāi)花之前,花苞像蝴蝶的繭一樣,嬌小玲瓏,非??蓯?ài)。我每天早晨去看紅掌花的時(shí)候,它總是姿態(tài)萬(wàn)千:有的是全開(kāi)的,仿佛在說(shuō):你看我,是多么的美麗!有的是半開(kāi)的,里面住著一位可愛(ài)的小姑娘;還有的是花骨朵
紅掌花不僅生命力頑強(qiáng),而且功能強(qiáng)大。它可以清除家里的灰塵,釋放出新鮮的空氣,讓人感到心曠神怡。
紅掌花不僅外表美麗,功能強(qiáng)大,而且具有堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì),是我生命中的一位植物朋友。我贊美你--紅掌花!
寫(xiě)紅掌花的作文(篇5)
昨天,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),看見(jiàn)媽媽拿著一盆漂亮的紅掌走了進(jìn)來(lái)。我兩只眼睛的目光都散落在它的身上,它的葉子和花朵跟一般的花不一樣,那是因?yàn)樗娜~子愛(ài)心形的,非常漂亮。
于是,為了更了解它的生活習(xí)性,我就上網(wǎng)看了看。原來(lái),紅掌不只有一個(gè)名字,它還叫安祖花和火鶴花。它喜歡溫暖的陽(yáng)光,但它討厭陽(yáng)光的直射。這些知識(shí)可以讓我們更多地了解,并照顧這作文盆美麗的紅掌。
聽(tīng)媽媽說(shuō),紅掌的花語(yǔ)是大展宏圖,熱情、熱血、積極向上的花語(yǔ),讓我感覺(jué)她更加的漂亮的。
紅掌的葉子和枝莖外形奇特:其葉顏色由深綠、它的花蕊有鮮紅色、白色或有綠色,周?chē)羌t色的。紅掌的花有輕微的毒性,不誤食的話就不會(huì)有事兒的,它還可以放在泥土里來(lái)培養(yǎng)。
紅掌的熱情、追求積極向上的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)的!
寫(xiě)大棗的作文(通用8篇)
懂得寫(xiě)優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫(xiě)作的意義也在于寫(xiě)作本身,就像美的意義在于美本身。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù),怎么樣才能寫(xiě)出來(lái)讓人過(guò)目不忘的文章呢?下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《寫(xiě)大棗的作文》,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
寫(xiě)大棗的作文 篇1
在我的家鄉(xiāng),如果小孩子出生的時(shí)候體弱多病,家里人都會(huì)認(rèn)一個(gè)“干娘”。而我的干娘,就是村東頭的那棵大棗樹(shù)。她枝繁葉茂,有幾人合抱那么粗,村里的年級(jí)最大的老人也說(shuō)不清她是什么時(shí)候在那里的。
去年春天,村里組織修路,施工隊(duì)與村長(zhǎng)講,施工路線要經(jīng)過(guò)大棗樹(shù),必須把這棵樹(shù)砍掉,村長(zhǎng)到村里面一說(shuō),村里面的人立馬不干了,講“這是俺孩子的‘干娘’,是我家的一份子,不能砍!”最后因?yàn)榻^大部分人都不同意,村長(zhǎng)與施工隊(duì)只好妥協(xié),重新規(guī)劃了施工路線。最終決定從我二叔的田里穿過(guò)去,二叔聽(tīng)說(shuō)后非但沒(méi)有生氣,還樂(lè)呵呵的說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,過(guò)就行,只要不砍那顆棗樹(shù),我這幾畝地算什么,她是孩子們的娘啊!不能砍!”
經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕,大棗樹(shù)略顯老態(tài),樹(shù)干上隆起大大小小的紋路。她有些蒼老卻并不缺乏生機(jī),從她蓊蓊郁郁的樹(shù)葉上就可以看出。每年夏末,都是村里孩子們最開(kāi)心的時(shí)候,又大又紅的棗子在陽(yáng)光下泛著光,如一顆顆寶石。涎著口水的我們?nèi)宄扇号郎蠘?shù),嬉笑著著摘下一顆顆果子。
蒼老蓊郁的大棗樹(shù)啊,你是用怎樣的魔力把我們召集到膝下,在漫長(zhǎng)歲月中為我們遮風(fēng)擋雨,在烈日下中給我們蔭涼。
小時(shí)候,我記得有一次我被“嚇”到了,奶奶就帶著我到大棗樹(shù)下拜上幾拜,再在棗樹(shù)上系上了一條紅繩,然后一邊手牽著我,一邊喊著我的名字帶我回家,不知是不是大棗樹(shù)真得顯了靈,睡上一覺(jué),第二天也就活蹦亂跳的滿大街溜達(dá)去了。
最讓人留戀的還是在炎熱的夏日里,人們辛苦了一天后,聚集在村口,有的在大棗樹(shù)下鋪上草席,有的搬幾塊木板,人們?cè)跇?shù)下享受著習(xí)習(xí)的晚風(fēng),吃著從井里撈上來(lái)的冰西瓜,仰頭望著棗樹(shù)黑黝黝的影子,在恬靜的氣氛中慢慢入睡。
每到春節(jié)的時(shí)候,母親煮完餃子后都會(huì)先盛出一碗,讓我送到大棗樹(shù)下,然后點(diǎn)上三炷香,磕上三個(gè)頭,祈求這大棗樹(shù)保佑我們一家平平安安的……
故鄉(xiāng)的大棗樹(shù)?。∥以谀憔G蔭的懷抱里長(zhǎng)大,您庇護(hù)了我們一方,您是我心靈的歸宿?。∥覑?ài)您,故鄉(xiāng)的大棗樹(shù)!
寫(xiě)大棗的作文 篇2
我的家園在陜西省的最北端,陜北榆林,那里物產(chǎn)豐富,資源優(yōu)勝。盛產(chǎn)蘋(píng)果,芝麻迷你小香瓜和海紅果……但最聞名遐邇的就屬黃河大灘棗了,又甜又香。
紅棗一般在秋天老練。當(dāng)金燦燦的秋天來(lái)暫時(shí),棗樹(shù)上掛滿了一顆顆嬌艷欲滴,鮮紅鮮紅的大棗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎是一盞又一盞的紅燈籠。
棗從成果到老練的進(jìn)程改變是十分美麗。起先沒(méi)有長(zhǎng)熟的棗是青綠色的,逐漸的變成黃白色,由于太過(guò)于發(fā)青,讓人會(huì)誤以為是白色的棗,剛剛老練的棗一半紅一半綠,十分美麗,比及悉數(shù)熟透了的大棗,就又紅又艷麗。讓人垂涎欲滴。
吃上一口,嘎嘣脆,又香又甜的大棗汁水豐滿,肯定會(huì)讓你想咬第二口,“咔嚓”一聲你再咬下去,看見(jiàn)長(zhǎng)的健壯的果肉,新鮮的果核,一起甜美的汁水在嘴里回旋,真是叫人越吃越愛(ài)吃,那味道,簡(jiǎn)直是耐人尋味。
把熟透了的大棗摘下來(lái),暴曬在毯子上,等曬上十來(lái)天,比及大棗濃縮干煸后,大棗的精華也就都被使用起來(lái)了。搖身一變便是商場(chǎng)上超市里,咱們常常見(jiàn)到的陜北大棗了。
我提到這兒,想必你們現(xiàn)已口水直流了吧。有時(shí)機(jī),歡迎我們?nèi)ノ业年儽崩霞移肺短鹈赖拇髼棥?/p>
寫(xiě)大棗的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)本來(lái)是不種大棗的地方,后來(lái)為了脫貧致富,就種植了大批的棗樹(shù)。現(xiàn)在是大棗收獲的季節(jié),銷(xiāo)售大棗的攤點(diǎn)隨處可見(jiàn)。
外婆買(mǎi)來(lái)了2斤大棗,它圓圓的,猶如乒乓球大小,它的皮是褐紅色的。別看這大棗其貌不揚(yáng),它又甜又脆,吃到嘴里,就像吃了蜜一樣甜。吃了一個(gè),還想再吃下一個(gè)。不一會(huì),大棗就被吃得精光。
大棗不僅好吃,它還含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分。有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)、有機(jī)酸、維生素A、維生素E、微量鈣和多種氨基酸等。它還可以防病治病,還可以美容、抗過(guò)敏等等功效。它有說(shuō)不完的好處。
家鄉(xiāng)的大棗不僅在當(dāng)?shù)赜袖N(xiāo)售,全國(guó)各地都有銷(xiāo)售,甚至向外國(guó)出口。
我愛(ài)吃家鄉(xiāng)的大棗 ,我想天天都有大棗吃,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
要想知道大棗的模樣可以到我的相冊(cè)里去看。
寫(xiě)大棗的作文 篇4
寧陽(yáng)大棗是泰安地區(qū)的特產(chǎn),它以果肉細(xì)密,味美清甜而暢銷(xiāo)各地,馳名中外的泰安牙棗就是以它為基礎(chǔ)原料加工而成。和其它經(jīng)濟(jì)林木相比,棗樹(shù)具有頑強(qiáng)的適應(yīng)能力,因而被人們譽(yù)為鐵桿莊稼。
讓我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)棗樹(shù)的根系,它由水平根、垂直根、側(cè)根和須根構(gòu)成,水平根與垂直根是構(gòu)成棗樹(shù)根系的骨架。實(shí)生棗樹(shù)的主根和側(cè)根均很強(qiáng)大,其水平根更是發(fā)達(dá),它延伸力強(qiáng),分布范圍廣,一般超過(guò)樹(shù)冠的26倍,因其伸長(zhǎng)很遠(yuǎn),故有行根、串走根之稱(chēng),其主要功能是擴(kuò)大根系范圍,增加吸收面積,發(fā)生根蕖苗木。水平根多分布在表土層,以深1530厘米的土層內(nèi)較多,有的即使是在堰巖縫內(nèi)樹(shù)根裸露也能生長(zhǎng)。在周莊村一社員的責(zé)任田里,有一株樹(shù)齡一百五十年以上的棗樹(shù),長(zhǎng)在地堰石縫里,有四條根徑10厘米左右的水平根局部裸露,但仍然生長(zhǎng)旺盛,樹(shù)高19米,冠徑13米,主干胸徑47.2厘米,單株產(chǎn)量在350斤左右。棗樹(shù)的芽、枝條、花對(duì)鐵桿莊稼的成長(zhǎng)也起到了良好的促進(jìn)作用。
正因?yàn)樗腥绱税l(fā)達(dá)、吸收性強(qiáng)的根系,所以,它不論平原、河灘,還是山丘、荒嶺均能栽植生長(zhǎng)。它既適用于微堿性和中性土壤,也適用于微酸性土壤。不但如此,它還耐熱、耐寒,耐澇、耐旱。棗樹(shù)雖然原產(chǎn)于溫帶,卻能忍耐40℃的髙溫,休眠期間也能耐-30℃的低溫。在我國(guó)東經(jīng)76?-124?,北緯23?-42?范圍內(nèi),寒帶、熱帶也都有栽培。棗樹(shù)對(duì)濕度適應(yīng)性較強(qiáng),如南方年降水量在1000毫米以上,北方降水量在400-600毫米,西北甘肅一帶降水量在100毫米左右,棗樹(shù)都能生長(zhǎng)結(jié)果。在《齊民要術(shù)》中有這樣的記載:旱澇之地不任稼穡者,種棗則任矣。這說(shuō)明棗樹(shù)自古以來(lái),即被認(rèn)為有很強(qiáng)的適應(yīng)力,易于栽培。
棗樹(shù)在一年中,發(fā)芽晚,開(kāi)花遲,落葉早,可以避免自然災(zāi)害和早霜晚霜的威脅。棗樹(shù)的抗逆性也較強(qiáng),一般結(jié)果無(wú)大小年之分,因?yàn)闂棙?shù)花芽具有當(dāng)年分化,多次分化,當(dāng)年萌發(fā),單花分化時(shí)間短,全樹(shù)分化時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)(可達(dá)2-3個(gè)月)。如早春遭受災(zāi)害,若增施肥水,可再萌芽開(kāi)花結(jié)果,仍能獲得較好收成。
桃三杏四梨五年,棗樹(shù)開(kāi)花在當(dāng)年。這句諺語(yǔ)有力地說(shuō)明了棗樹(shù)具有結(jié)果早的特點(diǎn),有的在定植當(dāng)年即可開(kāi)花結(jié)果。但一般幼樹(shù)3-4年開(kāi)始結(jié)果,十年進(jìn)入盛果期,一直延續(xù)到四、五十年,七、八十年的樹(shù)仍可豐產(chǎn)。樹(shù)齡長(zhǎng)達(dá)三百至五百年,長(zhǎng)壽的達(dá)一千年以上。古樹(shù)村口有一株二百多年的樹(shù),單株產(chǎn)量在250斤以上,周莊有一棵年屆花甲的棗樹(shù),單株產(chǎn)量500斤以上。
在數(shù)千年長(zhǎng)期廣泛的栽培中,經(jīng)過(guò)人類(lèi)不斷地選擇,演化出很多品種。寧陽(yáng)縣主要栽培的品種有圓紅棗樹(shù)、長(zhǎng)紅棗樹(shù)、酸鈴棗樹(shù)。棗樹(shù)木材堅(jiān)硬,紋理細(xì)致,可作拐杖、雕刻、船車(chē)、木梳及家具原料。它不僅適用于園林栽培,也很適用于庭院種植,是致富的一個(gè)好幫手呢!在寧陽(yáng)的盛產(chǎn)區(qū)葛石,家家有棗樹(shù)。每年屮秋節(jié),月光屮,棗樹(shù)下,人們邊吃月餅,邊嘗新鮮而又甘脆的大棗,真是別有一番風(fēng)味。
有著鐵桿莊稼美譽(yù)的寧陽(yáng)大棗,必將愈來(lái)愈受到人們的喜愛(ài)和重視。
寫(xiě)大棗的作文 篇5
我奶奶家的院子里,有一棵大棗樹(shù)。它干粗枝長(zhǎng),皮膚粗糙,別人一看就知道它歷盡了風(fēng)吹雨打。
聽(tīng)奶奶說(shuō):“它在院子里已經(jīng)有三十五年了。”溫柔似水的春姑娘來(lái)了,春風(fēng)從樹(shù)間流過(guò),春風(fēng)吹醒棗樹(shù),它抽出了嫩芽,隨之,開(kāi)出黃色的小花。在綠葉的襯托下就象一閃一閃的小星星,煞是好看。驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨了,熱的人們無(wú)處躲藏。這時(shí),大棗樹(shù)就像一把張開(kāi)的大傘,為你遮蔭,使你感到了格外舒暢。青青的棗子躲在綠葉之中慢慢長(zhǎng)大。每逢大雨過(guò)后,樹(shù)葉更綠了,向人們展示著它的勃勃生機(jī)。
楓葉似火的秋天來(lái)了,棗樹(shù)上有數(shù)不清的紅燈籠,奶奶把小燈籠摘下來(lái),分給左鄰右舍,親朋好友,讓大家都來(lái)分享。聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng),大棗樹(shù)好像在微笑。奶奶心里像喝了蜜一樣。寒冷刺骨的冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,棗樹(shù)上掛滿了亮晶晶的銀條兒,為奶奶家院子里增添了一道美麗的風(fēng)景。我愛(ài)奶奶家的大棗樹(shù)。
寫(xiě)大棗的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在陜西省的最北端,陜北榆林,那里物產(chǎn)豐富,資源優(yōu)越。盛產(chǎn)蘋(píng)果,芝麻迷你小香瓜和海紅果但最聞名遐邇的就屬黃河大灘棗了,又甜又香。
紅棗一般在秋天成熟。當(dāng)金燦燦的秋天來(lái)臨時(shí),棗樹(shù)上掛滿了一顆顆嬌艷欲滴,鮮紅鮮紅的大棗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一盞又一盞的紅燈籠。
棗從結(jié)果到成熟的過(guò)程變化是非常漂亮。起初沒(méi)有長(zhǎng)熟的棗是青綠色的,漸漸的變成黃白色,因?yàn)樘^(guò)于發(fā)青,讓人會(huì)誤以為是白色的棗,剛剛成熟的棗一半紅一半綠,非常漂亮,等到全部熟透了的大棗,就又紅又鮮艷。讓人垂涎欲滴。
吃上一口,嘎嘣脆,又香又甜的大棗汁水飽滿,絕對(duì)會(huì)讓你想咬第二口,咔嚓一聲你再咬下去,看見(jiàn)長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的果肉,新鮮的果核,同時(shí)甘甜的汁水在嘴里回旋,真是叫人越吃越愛(ài)吃,那滋味,簡(jiǎn)直是回味無(wú)窮。
把熟透了的大棗摘下來(lái),晾曬在毯子上,等曬上十來(lái)天,等到大棗濃縮干煸后,大棗的精華也就都被利用起來(lái)了。搖身一變就是市場(chǎng)上超市里,我們經(jīng)常見(jiàn)到的陜北大棗了。
我說(shuō)到這里,想必你們已經(jīng)口水直流了吧。有機(jī)會(huì),歡迎大家去我的陜北老家品嘗香甜的大棗。
寫(xiě)大棗的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在河南新鄭,我愛(ài)家鄉(xiāng)的大棗。
農(nóng)歷三月,棗樹(shù)發(fā)芽。四月棗樹(shù)花開(kāi),棗花有雞眼大小,嫩黃色的小花非常不起眼,但是非常多。棗葉是一簇一簇的,一簇葉七八串,一串葉十多片,一片葉一簇花,一簇葉十多朵,一樹(shù)葉一樹(shù)花,花兒次第開(kāi)放,綿延月余。花期來(lái)到,田野中充滿了濃郁的花香,香甜香甜的,沁人醉人。這時(shí)期蜜蜂最忙了,在所有的花蜜中,棗花蜜的品質(zhì)是最優(yōu)秀的。
農(nóng)歷七月下旬,大棗就基本長(zhǎng)成了,有如拇指大小,青青的有如碧玉一般,然后漸漸變紅,猶如紅紅的瑪瑙,紅紅的珍珠。中秋節(jié)前后大棗大多數(shù)都紅了,把樹(shù)枝壓的彎彎的。青的棗、紅的棗、綠的葉,組成了一幅幅立體的油畫(huà),使人眼花繚亂,令人流連忘返。
最讓人難忘的要數(shù)大棗的味道,你摘一個(gè),咬一口,脆脆的,十分爽口,甜甜的,沁人心脾,這樣的脆,這樣的甜,真叫人一輩子忘不掉。
寫(xiě)大棗的作文 篇8
也許棗樹(shù)你見(jiàn)過(guò)不少,但你見(jiàn)過(guò)大肚子的棗樹(shù)沒(méi)有,我們這里的棗樹(shù)個(gè)個(gè)都挺著個(gè)大肚子!莫非你會(huì)問(wèn),其它地方的棗是結(jié)在樹(shù)上的,難道你們那里的棗是樹(shù)懷了孕生出來(lái)的?我說(shuō):當(dāng)然不是!
我的家在河南的新鄭,這里盛產(chǎn)大棗。鑒別是不是新鄭棗,很簡(jiǎn)單:抓起一把干棗搖一搖,能聽(tīng)到嘩啦,嘩啦的響聲就是正宗的新鄭大棗。其它產(chǎn)地的棗則不具備這個(gè)特點(diǎn)。為什么?特產(chǎn)嗎自然就有它不一樣的地方。當(dāng)?shù)氐耐寥?,氣候和種植習(xí)慣造就了它那獨(dú)特的風(fēng)味和特點(diǎn),就好像哈密瓜只能產(chǎn)在新疆,甘蔗出產(chǎn)在兩廣一樣,其它地方種出來(lái)的就沒(méi)有原產(chǎn)地的好吃。新鄭大棗也是如此,沙土地使得晝夜溫差變大,有利于糖分在果實(shí)中積累,鮮果吃起來(lái)沙,脆,甜,素有新鄭大棗甜似蜜之說(shuō)。這里的棗樹(shù)種植面積達(dá)14萬(wàn)畝,年產(chǎn)量達(dá)到1500萬(wàn)到2100萬(wàn)公斤,幾十個(gè)品種涵蓋早中晚熟各個(gè)品種,無(wú)論是生吃的鮮果,或者是晾曬的干品都不失是果中之上品。夏初來(lái)到這里,萬(wàn)里棗園一望無(wú)際,顆顆棗樹(shù)似彭羅傘蓋,棗花盛開(kāi),綠葉中閃爍著顆顆繁星,蜜蜂翁翁的采著蜜;秋天來(lái)到這里累累碩果掛滿枝頭,紅的似瑪瑙,青的似水晶,還有紅了半個(gè)臉的,若隱若現(xiàn),好像調(diào)皮的娃娃在捉迷藏。摘一顆,咬上一口,果肉白中帶點(diǎn)青,青里又帶點(diǎn)黃,甜中帶點(diǎn)酸,酸中又帶著香。十里棗園,萬(wàn)畝果香。農(nóng)民伯伯收獲著果子,或者用棍子擊打著樹(shù)干,棗子像雨點(diǎn)似落下,或者上樹(shù)采摘,籃子裝著紅白相間的果子,好一片繁忙豐收的景象。收獲的棗子有的便送到加工廠進(jìn)行深加工,再發(fā)往全國(guó)各地。這里生產(chǎn)的好想你棗片聞名遐邇。
秋末,棗樹(shù)林里傳來(lái)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目硺?shù)的聲音,農(nóng)民伯伯,叔叔阿姨輪著斧頭在棗樹(shù)身上亂砍。不要誤會(huì),他們不是要把樹(shù)砍到,這是在做管理。這就是我們這里的棗樹(shù)個(gè)個(gè)都是大肚子的原因。傷痕累累的樹(shù)在痊愈的過(guò)程中便長(zhǎng)出疙疙瘩瘩,多余的養(yǎng)分便儲(chǔ)藏在這里,等第二年棗樹(shù)發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果,頭一年儲(chǔ)藏的養(yǎng)分便起了作用,這就是新鄭大棗甜似蜜的一個(gè)奧秘所在。
這就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)--新鄭大棗。怎么樣,聽(tīng)了我的介紹你是不是想吃上一些新鄭大棗呢?
寫(xiě)牛奶棗的作文合集
說(shuō)起作文我相信一定會(huì)非常熟悉,作文也是一種強(qiáng)化大腦記憶的方式。好的作文最重要的就是開(kāi)頭和結(jié)尾吸引別人。那大家知道如何能把作文寫(xiě)得又快又好呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈上寫(xiě)牛奶棗的作文合集,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
寫(xiě)牛奶棗的作文(篇1)
在我的記憶中,最甜最甜的味道是牛奶,最香最香的味道是牛奶,最濃最濃的味道還是牛奶,并非我空巢來(lái)風(fēng),在這盒牛奶背后還有一個(gè)小故事呢,就讓我來(lái)和你們分享分享吧!
那天是星期一,一大早奶奶就把我叫了起來(lái),說(shuō)今天要上學(xué)了,叫我早點(diǎn)起床,我平常都有點(diǎn)起床氣,要是在我睡得十分香甜的時(shí)候,要是有人把我叫醒,我的心情就會(huì)非常非常不好,甚至達(dá)到了一個(gè)煩躁的狀態(tài),這不,奶奶一把掀開(kāi)的我的被子,讓我從被窩的暖和中變成了刺骨的寒冷,我一貫的壞脾氣又來(lái)了,一起床就對(duì)奶奶惡聲惡語(yǔ)的。
奶奶把我的洗臉盆都放好了,讓我去洗臉,我卻說(shuō)奶奶水放熱了,是要燙死我么?奶奶忍氣吞聲的,沒(méi)有說(shuō)什么,一聲不吭的去了廚房給我做早餐。
在以往,我覺(jué)得奶奶做的飯是天下最最最好吃東西,但在現(xiàn)在,我不這么覺(jué)得了。
早餐還是一個(gè)雞蛋,一碗粥,外加一小碟青菜。我明明都習(xí)以為常了,卻生氣的說(shuō)道,每天都是這些菜,太沒(méi)有新意了,就不能做些其他的么?我不吃了!我沒(méi)有食欲!
我去整理書(shū)包,在穿鞋子的時(shí)候隱隱約約看見(jiàn)奶奶好像在我的書(shū)包里放什么東西,我沒(méi)管她,穿上鞋子,背上書(shū)包,連再見(jiàn)都沒(méi)有說(shuō)一聲,便摔門(mén)走了。
事實(shí)證明,不吃早餐的結(jié)果是很悲催的。我第一節(jié)課上的還挺好,后來(lái)肚子越來(lái)越餓,感覺(jué)很不舒服,正準(zhǔn)備撐到中午的時(shí)候,我在書(shū)包里找數(shù)學(xué)書(shū)的時(shí)候,無(wú)意的看到了一盒牛奶,猛然想起奶奶早上奇怪的動(dòng)作,頓時(shí)明白了奶奶的良苦用心,差點(diǎn)淚如雨下。
那盒牛奶真的很甜、很香,但我覺(jué)得還是奶奶的愛(ài)更溫暖。
寫(xiě)牛奶棗的作文(篇2)
早上,我看見(jiàn)老媽拿著一杯檸檬水,我突發(fā)奇想要喝檸檬牛奶,老媽告訴我檸檬和牛奶在一起會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。我決定試一試。
起初我以為牛奶和檸檬在一起會(huì)和冰塊一樣硬。于是我倒了五毫升牛奶,牛奶顏色白白的,喝起來(lái)甜甜的。檸檬聞起來(lái)香香的,我舔了一口酸的我吐出了舌頭,接著我把檸檬擠進(jìn)去,檸檬汁一滴一滴慢慢往下滴,牛奶上面開(kāi)始有些黃色的條紋。我一起了一片更大的,使勁擠進(jìn)去,乍一看沒(méi)什么區(qū)別,我攪了攪,看上去像牛奶加了水的豆腐渣,摸上去像雪一樣,我輕輕地沾了一點(diǎn),聞了聞,一股酸腐味直沖鼻腔,肚子里翻騰倒海,那味道簡(jiǎn)直比七八天沒(méi)到的垃圾堆的垃圾還臭。我又舔了一口,牛奶的味道淡然消失了,只有檸檬。我突然想到為什么牛奶和檸檬為什么在一起會(huì)結(jié)成塊?便上網(wǎng)查了一下:因?yàn)闄幟视姓x子,牛奶有大量蛋白質(zhì),少量負(fù)電,蛋白質(zhì)以正電為中心。這就是牛奶結(jié)成塊的原因。我捏著鼻子把牛奶倒入水池。
原來(lái)這就是現(xiàn)實(shí)中的檸檬牛奶,我再也不想喝檸檬牛奶了。
寫(xiě)牛奶棗的作文(篇3)
我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小狗,它叫牛奶。
牛奶全身和奶牛、大熊貓十分相似,都黑白色的,一張小巧玲瓏的臉上鑲嵌著黑寶石似的大眼睛,三角形的黑鼻子。四只小腳又長(zhǎng)又細(xì),跑起來(lái)就像在飛,后面拖著和故事中貓卷卷一樣的卷尾巴。是不是全世界最可愛(ài)的小狗呢?肯定是啦!告訴你個(gè)小秘密,千萬(wàn)別說(shuō)出去!其實(shí)牛奶可是有身份的狗呢!
牛奶可是群狗之首,一狗之上,萬(wàn)狗之下,一叫便可呼風(fēng)喚雨什么?你不信?你來(lái)看一看,那一只表情莊嚴(yán)的黑白小狗不正是牛奶嗎?你瞧!它正準(zhǔn)備教一堆小小的流浪狗和家養(yǎng)狗跑步呢!只見(jiàn)它好像一個(gè)體育老師一般,它就像一個(gè)體育老師一般,它一叫,就像體育老師吹哨子,所有狗狗都站成一排,它又叫了幾聲,好像在說(shuō):所有狗聽(tīng)好了!跟緊我!別掉隊(duì)!小狗們異口同聲的說(shuō):Yes,長(zhǎng)官!牛奶一聽(tīng),轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)并已迅雷不及掩耳之勢(shì)跑起來(lái),看!它那又長(zhǎng)又細(xì)的腳不停的交錯(cuò)、分開(kāi),動(dòng)作快速、準(zhǔn)確,臉上洋溢著自然與自豪。一會(huì)我就看不清它那貓卷卷式尾巴了。而小狗們也不甘落后,有的仔仔細(xì)細(xì)、一心一意的跑起來(lái),有的三心二意、東張西望的看著,好久長(zhǎng)跑了一小點(diǎn),有的狗不管三七二十一地學(xué)牛跑,俗話說(shuō)得好欲速則不達(dá),那些小狗一個(gè)勁地翻滾起來(lái)
你看!這就是真正的牛奶!
寫(xiě)牛奶棗的作文(篇4)
雨滴答滴答,落在了窗臺(tái)上,麻雀撲棱了幾下,飛走了,田間的農(nóng)夫扛起鋤頭,漸漸消失在霧氣蒙蒙的遠(yuǎn)方,雨滴在我的心頭,好冷好冷。
一個(gè)月前,媽媽留下了一提牛奶和一句話,急匆匆地回城工作了,好好喝奶,正長(zhǎng)身體呢,聽(tīng)奶奶的話,她還順帶摸了摸我的頭。奶奶住在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,雖是我的奶奶,可是我從小在城里長(zhǎng)大,小時(shí)候即便來(lái)過(guò),我也記不清了,更別提在這里有什么朋友了。雨下的越來(lái)越大,像控制不住的閥門(mén),嘩啦啦的,在這生疏的地方,就像看了一場(chǎng)看不懂的電影,當(dāng)我四處張望,卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)人專(zhuān)注而陶醉,這才明白了孤獨(dú)是什么,即使每天都有牛奶喝,我也覺(jué)得它同水一般寡淡無(wú)味。
門(mén)吱呀一聲響了,我很討厭這樣的聲音,如同老牛一般沉重的喘息,在這喘息聲中,我又看見(jiàn)了多少陌生的臉龐!此時(shí)我也不理會(huì),拿起一盒牛奶,自顧自地朝窗外望去。姐姐,你手機(jī)拿的是牛奶嗎?我也想喝。我扭過(guò)頭,看見(jiàn)一個(gè)怯生生,臉上還掛著鼻涕,小臉被凍的通紅的小男孩,他的眼睛卻是那樣的清澈,沒(méi)有染上一絲的塵埃,從他的眸子里,我看到了潛藏的期望。牛奶對(duì)于這里的孩子來(lái)說(shuō)可能算是一種奢侈品,可在我看來(lái),它只是一種常見(jiàn)甚至早已忘記味道的東西,好,你等一等,我拿給你,我打開(kāi)柜門(mén),拿出一盒奶,順手遞給了他。我訝異于那感激的神情,小男孩的一句謝謝,讓我這顆冰冷的心在沉于海底時(shí)發(fā)現(xiàn)了海上的曙光,讓人極力地靠近追尋,小男孩呼啦呼啦地用力吮吸著,我憐愛(ài)地摸了摸他的頭,原來(lái),自己不經(jīng)意的給予也能溫暖自己。咕嚕嚕,牛奶被小男孩喝完了,但他仍然舍不得放手,還在努力地吸著。小弟弟,牛奶喝完了,再吸就是空氣了,肚子要不舒服了,小男孩只好戀戀不舍地放下了,摸摸自己的頭,不好意思地笑了。姐姐,我走了,牛奶真好喝,謝謝你!小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備離開(kāi)。等等,姐姐給你幾盒,正長(zhǎng)身體呢,我麻溜地從柜子里拿出幾盒,塞給了他,小男孩臉漲得通紅,推搡著不要,拿著吧,姐姐不喜歡,你幫姐姐喝完吧。小男孩狐疑地看著我,隨即沖我笑了笑,跑了。我又拿起剛才還未喝完的牛奶,那絲絲滑滑口干從舌尖沁入心脾,這么多天以來(lái),第一次感覺(jué)到了久違的醇香,好甜好甜!
喝著牛奶,不知什么時(shí)候,雨停了,天晴了,驀地發(fā)現(xiàn)一道彩虹掛在天際,我嗅到了青草的香氣!
寫(xiě)牛奶棗的作文(篇5)
母愛(ài),無(wú)私而偉大,默默付出,不求回報(bào)。每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,無(wú)論多么微笑,都飽含著一絲情感的香甜;每一個(gè)不經(jīng)意的眼神,無(wú)論多么清淡,都挾帶著一抹愛(ài)的氣息。
進(jìn)入六年級(jí),我才意識(shí)到:我和我最親愛(ài)的母親之間竟?jié)摬刂鵁o(wú)數(shù)盲點(diǎn)。不喜歡她重復(fù)了無(wú)數(shù)次的叮嚀,不喜歡她笨拙的手腳。但是在那一次,我仿佛重拾到了那些被我埋葬在記憶力,快要遺忘的東西。
記得有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了80多分,對(duì)于成績(jī)一直穩(wěn)居95分以上的我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊,加上同學(xué)們的冷嘲熱諷,我簡(jiǎn)直要崩潰了!真想教訓(xùn)教訓(xùn)那些譏諷我的同學(xué)。但在大庭廣眾之下,我沒(méi)敢那么做,只得帶著滿腔怒火回家。
一進(jìn)家門(mén),我便看見(jiàn)母親滿臉歡喜地迎上來(lái),激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“菲菲,你回來(lái)了。今天在學(xué)校過(guò)的這么樣?對(duì)了,對(duì)了!你昨天數(shù)學(xué)考試的成績(jī)這么樣?來(lái)來(lái)來(lái),把試卷給媽媽看看?!?/p>
分?jǐn)?shù)?這么又是分?jǐn)?shù)?在我的世界里除了分?jǐn)?shù)難道就沒(méi)有別的了嗎?我盡量壓制住心中的怒火:“您還是去問(wèn)老師吧,老師會(huì)跟你講的?!闭f(shuō)著我扭身準(zhǔn)備去做作業(yè)。
“你直接告訴我你考了多少分嘛!”媽媽略帶焦急地對(duì)我說(shuō)。我的臉上揚(yáng)起一抹殘冷的笑意,云淡風(fēng)輕的應(yīng)了一句:“82分?!边@句話如同懸浮在空氣中,接下來(lái)就沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)。我清楚地看到,媽媽眼神一黯,失望地看著我。
呵呵,看來(lái)分?jǐn)?shù)還是比我重要。我頭也不會(huì)地向臥室走去,剎那間,冰冷的鐵門(mén)在我和母親之間戛然落下。
我進(jìn)了屋,死氣沉沉地躺在床上,仿佛一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼。
“菲菲,別生氣了,出來(lái)喝牛奶?!蹦菧厝岬穆曇粼俅位厥幵谖业亩稀?/p>
牛奶,什么牛奶?我狐疑地打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)母親笑容可掬地站在門(mén)口,手上小心翼翼地捧著一杯牛奶,牛奶上冒著熱氣兒。我站在那兒一怔,往事猶如倒帶般地浮現(xiàn)在我的腦海:媽媽每天都會(huì)給我熱一杯牛奶,稱(chēng)是給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的。而我每天只是“咕嚕咕?!钡匕阉韧辏谝宦暋拔胰プ鲎鳂I(yè)”中離去。卻從未察覺(jué)這香濃的牛奶里飽含了媽媽對(duì)我的關(guān)心與疼愛(ài)。當(dāng)我快樂(lè)時(shí),她比我更歡喜;當(dāng)我憂郁時(shí),她比我更苦悶。當(dāng)她準(zhǔn)備放手時(shí),我才如夢(mèng)初醒:我就像一葉扁舟,永遠(yuǎn)都劃不出母愛(ài)的長(zhǎng)河。
想到這,我的鼻子酸酸的,喉頭也哽住了。只是下意識(shí)地接過(guò)了那杯承載著滿滿愛(ài)意的牛奶。尤為珍惜的喝下……
寫(xiě)牛奶棗的作文(篇6)
每天早晨,熊媽媽都給小熊準(zhǔn)備一杯熱氣騰騰的鮮牛奶。
小熊起來(lái)看見(jiàn)桌子上有一杯草莓牛奶,喝完后,小熊覺(jué)得草莓牛奶的味道非常好,但小熊不明白牛奶是怎么生產(chǎn)的?
這時(shí),小兔豆豆來(lái)找小熊玩,小熊,咱們出去玩吧?豆豆問(wèn)道。小熊說(shuō):我正在思考牛奶是怎么生產(chǎn)的?你知道嗎?豆豆說(shuō):聽(tīng)說(shuō)牛奶是母牛生產(chǎn)的。小熊高興地說(shuō):太好了,太好了,那我們?nèi)フ?qǐng)教一下奶牛阿姨吧!
小熊和豆豆到了奶牛阿姨的家問(wèn)道:奶牛阿姨,您是怎么生產(chǎn)牛奶的呢?奶牛說(shuō):我每天都要吃草,而且還披著一身這樣的衣服,才生產(chǎn)出牛奶來(lái)的。小熊說(shuō):謝謝您奶牛阿姨,豆豆快跟我來(lái)!小熊回到了家找出了兩件雪白的衣服并點(diǎn)上許多粉色的小圈,讓豆豆穿上,小熊和豆豆又來(lái)到奶牛阿姨的家里吃草,過(guò)了一會(huì)兒,奶牛阿姨問(wèn):你們生產(chǎn)出牛奶來(lái)了嗎?小熊和豆豆垂頭喪氣地說(shuō):沒(méi)有。奶牛阿姨笑瞇瞇地說(shuō):實(shí)話告訴你吧!只有母牛才可以生產(chǎn)牛奶的。小熊和豆豆慚愧地低下了頭。
寫(xiě)牛奶棗的作文(篇7)
一個(gè)窮苦的女學(xué)生為了掙學(xué)費(fèi),找了份推銷(xiāo)產(chǎn)品的兼職工作。這天,她跑了好了人家,可是沒(méi)有了理會(huì)她,但是她依舊沒(méi)放棄。
這次,一個(gè)可愛(ài)小女孩給她端了一大杯鮮牛奶,她接過(guò)來(lái)“咕咚"幾聲就喝完了,她不好意思地問(wèn)小女孩:“我該付你多少錢(qián)?″“這不用錢(qián),媽媽告訴我,做事情不需要回報(bào)?!毙∨⑽⑿Φ恼f(shuō)著。女學(xué)生很感激的說(shuō):“我由衷的謝謝你。"
七年后,當(dāng)年的小女孩得了重病,家人把她送進(jìn)了大城市里最好的醫(yī)院,還請(qǐng)來(lái)了一位醫(yī)術(shù)高明的女醫(yī)生為他診斷。女醫(yī)生一走進(jìn)病房,一眼就認(rèn)出了這個(gè)女孩,原來(lái)這個(gè)女醫(yī)生就是當(dāng)年的那個(gè)窮學(xué)生。她下定決心:一定要盡自己最大的努力挽救女孩的生命。在她的精心治療下,女孩痊愈了。
女孩要出院了,在主治醫(yī)生的簽字賬單上寫(xiě)著這樣一行字:一杯牛奶足以付清全部的醫(yī)藥費(fèi)。
助人不求回報(bào),受人恩惠要懂得感恩。讓我們把愛(ài)和感動(dòng)的火炬連綿不絕地傳統(tǒng)下去吧!
PS:我是第一次寫(xiě)作文,如果有不好的地方,還請(qǐng)諒解。*^_^*
寫(xiě)牛奶棗的作文(篇8)
我,長(zhǎng)得貌美如花、傾國(guó)傾城,披著一身紅紅的衣裳,像火拼成的紅嫁衣;我長(zhǎng)得圓圓胖胖的,里面裝滿了智慧力量;我都是美妙少女公主了,臉上有一朵五色花瓣的紋身。也并不稀奇,那是用來(lái)證明我是最美的鬧鐘。
我是一個(gè)有時(shí)間概念的公主,早上,三、四、五樓的大小主人正被一個(gè)“沒(méi)有時(shí)間”的世界困擾著,自從我的到來(lái)就改變了。早上“叮叮叮……叮叮叮。起床了,起床了……。響著,五樓的一個(gè)老師下來(lái),看了我一眼,瞇起眼睛,沖我微微一笑,便匆匆地走了。我低下裝潢,打量了一下自己,說(shuō):“加油,我一定要成為走的時(shí)間最準(zhǔn)的鐘!”“老爺爺,老爺爺,起床了,去賣(mài)牛奶吧!”說(shuō)著來(lái)自四樓的老爺爺看了一下我:“有你真好,有了你,我才能早早起來(lái)去賣(mài),以前我呀,都是睡到上午九點(diǎn),這個(gè)幾乎沒(méi)人買(mǎi)東西的時(shí)間去賣(mài),以前10天賣(mài)一瓶,如今,那是10天1箱(一箱等于50瓶,這可多虧了你。”“醫(yī)生,醫(yī)生,該去上班啦,許多病人等著你呢!”正說(shuō)完,醫(yī)生匆匆跑下來(lái),看了我一眼,對(duì)了一下手表,笑著走開(kāi)了。
有一次,一樓的主人一下子睡到了7點(diǎn)55分,眼看就要遲到了,我深吸了口氣,用盡了力氣,扯開(kāi)大嗓門(mén)喊:“主人起床啦,上學(xué)要遲到了……”小主人猛地睜眼,換好衣服,洗完臉,跑來(lái)說(shuō):“謝謝!”
我還是一個(gè)有一段神奇故事的鐘,我清楚地記得,那一次,我閉著眼休息時(shí),突然,一個(gè)穿著綠衣服,像草仙子般,衣服上還有鐘的圖案,穿著兩只印著時(shí)間的鞋;有八字胡的小老人,我驚奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?”
“我是鐘仙!”“太好了,太好了。我見(jiàn)到鐘仙啦!”我曾經(jīng)聽(tīng)爺爺說(shuō),鐘仙是給鐘過(guò)生日的,每個(gè)鐘一生只過(guò)一次,過(guò)了一次后就可以生長(zhǎng)不死,可是許多鐘都因?yàn)闆](méi)有福氣過(guò)生日而死亡了,所以沒(méi)有過(guò)過(guò)生日。
“準(zhǔn)備好了嗎?”說(shuō)著拿出一張畫(huà),上面畫(huà)著一個(gè)紅色的、圓圓的、顏色鮮艷的、美麗的和我十分相似的鐘。
“那就是你,一到明天,你就把時(shí)間往后退15分鐘就可以了?!辩娤涉告傅卣f(shuō)道。
到了第一天,鐘仙按時(shí)來(lái)到我身邊,說(shuō):“開(kāi)始吧!”我正要轉(zhuǎn)的時(shí)候,女教師下來(lái)了,我說(shuō):“等一下,否則會(huì)影響老師上課時(shí)間的。”我又轉(zhuǎn)了回去……鐘仙又急促的說(shuō):“快點(diǎn),你看,這鐘的顏色都變得不鮮艷了”我說(shuō),我馬上就轉(zhuǎn)。這時(shí)老爺爺下來(lái)了,看了我一眼。我說(shuō):“再等等,可不能耽誤了老爺爺賣(mài)牛奶的時(shí)間”鐘仙開(kāi)始煩燥起來(lái)說(shuō):“你快點(diǎn)吧,這鐘的顏色已經(jīng)淡得沒(méi)有了”醫(yī)生下來(lái)了,我輕輕地對(duì)鐘仙說(shuō):“我不過(guò)生日了,我身為鐘必須要有鐘的使命,那就是保證時(shí)間的每一分每一秒都不會(huì)有誤差,這才是鐘,我怎么能把時(shí)間后退那么多呢?”
最終,我因?yàn)橐o主人們看時(shí)間放棄了成為長(zhǎng)生不死的鐘。
這就是我,這就是美麗,有時(shí)間概念,無(wú)私奉獻(xiàn)的我—鬧鐘“公主”!
寫(xiě)弱者的作文(精選7篇)
每個(gè)人寫(xiě)出來(lái)的作文都會(huì)不一樣,寫(xiě)作文有利于我們更好去組織語(yǔ)言詞匯。寫(xiě)好作文常常需要做出多方面的努力。一般寫(xiě)作文都是什么樣的呢?以下是由小編為你整理的《寫(xiě)弱者的作文》,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。
寫(xiě)弱者的作文【篇1】
這些孩子的讀書(shū)環(huán)境是那么的艱苦,只有用石頭和木頭做的“桌子”和“椅子”孩子們身上的衣服還是非常破舊的,一點(diǎn)也不鮮艷、漂亮。雖然是這樣艱苦的環(huán)境,他們的臉上還洋溢著學(xué)到了知識(shí)后的滿足、開(kāi)心的表情,在與同學(xué)討論問(wèn)題,他們是那樣的積極,而不像我們上課時(shí),還要老師叫才慢吞吞地站起來(lái),小聲地發(fā)言,有時(shí)候還會(huì)吞吞吐吐地。同學(xué)甲說(shuō):“我認(rèn)為這段話的意思應(yīng)該是他們兩個(gè)互相幫助,下一段話就是寫(xiě)他們是怎么互相幫助的?!保ㄍ瑢W(xué)甲正在與同學(xué)乙討論)如果是我們的話,在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),早就愁眉苦臉的了,更不會(huì)這么積極,有的干脆就什么不要聽(tīng)了,每分每秒都想著什么時(shí)候才能離開(kāi)這個(gè)鬼地方。他們身上穿的衣服是那么的破舊,到處都是補(bǔ)補(bǔ)丁丁的痕跡,我想啊,這些衣服大概穿了有三四年了吧,(是不是有點(diǎn)跨正呢~)每年我們都會(huì)有叔叔、阿姨和爸爸、媽媽買(mǎi)給我沒(méi)的漂亮的新衣服穿,精致、好看的學(xué)習(xí)用具,還有至少幾百元的壓歲錢(qián),可是,他們有這些嗎?沒(méi)有,他們更不知道什么是電視,什么是電腦,什么是網(wǎng)絡(luò),什么是MP3,他們唯一的心愿就是在過(guò)年的時(shí)候,收到一些好心人捐贈(zèng)的衣服,學(xué)習(xí)用具,那怕是一只鉛筆也好啊。
看著他們臟亂的頭發(fā),破舊的衣服,可是,他們并沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),雖然條件是那么的艱苦,他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈,有的孩子更可憐了,他們是非常想讀書(shū)的,可是家里沒(méi)那么多的錢(qián)可以供他們讀書(shū),他們只能偷偷的跑去學(xué)校,在教室外面偷聽(tīng)老師講課,他們多用功啊,可是我們這些在城市里的孩子,有些的條件那么好,家里即不缺錢(qián),又不少學(xué)習(xí)用具,而且條件又很好,但是在學(xué)習(xí)上卻沒(méi)有那些貧困的孩子的那種學(xué)習(xí)精神,要是那些貧困的孩子能到城里讀書(shū),有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那他將來(lái)一定是一個(gè)有成就的人,起碼會(huì)超過(guò)那些不用功的城市里的孩子。
我真心祝愿這些貧困的孩子早日脫離這樣貧苦的生活,過(guò)得幸??鞓?lè)。
寫(xiě)弱者的作文【篇2】
星期五(12月12日)下午,老師帶我們慰問(wèn)了市福利院。
福利院在會(huì)興那一片兒。到了福利院門(mén)口,我們四年級(jí)先進(jìn)去,五年級(jí)同學(xué)后進(jìn)去。福利院的院子很大。我們來(lái)到院子中間,老師讓我們?cè)谠鹤诱境梢粋€(gè)大圓圈,每個(gè)人都拿出從家里帶來(lái)的吃的和玩具。有一個(gè)福利院的小朋友來(lái)了,他看了看每個(gè)人的袋子里裝了什么,還高興地摸了摸袋子。這時(shí),孔老師說(shuō):“捐贈(zèng)活動(dòng)開(kāi)始?!蔽覀儼殉缘暮屯婢叨挤诺搅藞A圈中間,每個(gè)人拿出一點(diǎn),遞給那些福利院的小朋友,讓他們吃,他們都高興地說(shuō):“謝謝!”然后,孔老師又說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始表演節(jié)目。”五年級(jí)的哥哥姐姐們表演了許多好看的節(jié)目,有《感恩的心》、《明月幾時(shí)有》等等。福利院的小朋友看了都熱情地鼓起掌來(lái)。
不知不覺(jué)地,我們這次活動(dòng)要結(jié)束了。我們走的時(shí)候,有一個(gè)福利院的小朋友輕聲地說(shuō):“你們還來(lái)不來(lái)了?”聽(tīng)了這句話,我鼻子酸酸的,心想,我一定會(huì)再來(lái)看望你們的。我們學(xué)校還捐了500元食品,50件棉衣和一些玩具。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我知道了這些福利院的小朋友太需要社會(huì)上的幫助了。他們有的是孤兒,有的是因?yàn)闅埣脖粧仐壛?,有的是因?yàn)橹橇τ袉?wèn)題被拋棄了,但是我覺(jué)得,既然他們有幸能活下來(lái),我們就應(yīng)該把他們當(dāng)成社會(huì)大家庭里的一分子,不能歧視他們,也不能再次拋棄他們。雖然他們?cè)诟@荷畹囊捕己芸鞓?lè),但是沒(méi)有人經(jīng)常去看望他們。我真希望他們能有人每天來(lái)看望。我祝愿他們都能早日被人收養(yǎng),享受到家庭的溫暖和父母的愛(ài)。
寫(xiě)弱者的作文【篇3】
午飯后,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天也是陰沉的,沒(méi)有了夏日的酷熱,感覺(jué)還不錯(cuò),所以我就出去走走,換下新鮮空氣。
家附近的路比較窄,并排能勉強(qiáng)通過(guò)兩輛汽車(chē)而已。路兩旁大多是餐飲店面,有大排檔,有流動(dòng)小攤位。忽然我看到了一個(gè)乞丐,他穿著的衣服被磨成了幾條布片,他的腿應(yīng)該有毛病,因?yàn)樗诘厣吓乐D難地往前挪。一步一步,好吃力啊,比烏龜行走都慢。我的心一陣同情,真是各有各的難處各有各的痛楚啊!就在我同情的時(shí)候,忽然有一輛汽車(chē)要從路邊往路中間開(kāi)。司機(jī)大幅度地調(diào)著方向盤(pán),開(kāi)車(chē)的速度比較快呢,好像司機(jī)也看到了乞丐,我透過(guò)車(chē)窗分明看見(jiàn)司機(jī)鄙夷地皺了皺眉,隨后就毫不猶豫地按起了喇叭,“滴滴”——,長(zhǎng)鳴的喇叭聲嚇了乞丐一跳,乞丐不好意思地連忙往后爬著后退,那司機(jī)還是不耐煩,一直連聲按著喇叭,還把頭探出車(chē)窗吆喝,你怎么搞的,快點(diǎn)行不行啊!乞丐慌亂地說(shuō),好好好。司機(jī)又罵了幾句,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去,差一丁點(diǎn)就碾到了那個(gè)乞丐。這一幕看得我惱怒異常,對(duì)待一個(gè)殘疾的老人怎么能這樣?人家腿腳不好還趕緊給你讓路夠可以的了,還那么態(tài)度不好,真是能把活人氣死啊!
我后悔出來(lái)了,后來(lái)想想這事就一肚子氣。
寫(xiě)弱者的作文【篇4】
讀了《向弱者致敬》,我的心久久不能平靜!
街上,有一位乞丐在行乞,破舊的鐵碗里已經(jīng)有不少零錢(qián),一位父親帶著兒子,從那里走過(guò)。兒子不顧父親阻攔,將他手里的幾枚硬幣隨手扔進(jìn)碗里,硬幣叮當(dāng)作響。父親嚴(yán)肅地把兒子拉回來(lái),給他了10元,說(shuō):“不要用扔的,蹲下來(lái),輕輕放在他碗里”。
讀完后,我想了想:其實(shí),弱者也有值得我們學(xué)習(xí)的例子:如,一位普普通通的老人。他沒(méi)有婚育,卻被無(wú)家可歸和有家不回的流浪兒擁戴為“父親”;他一直沒(méi)有工作,卻被授予“關(guān)心下一代先進(jìn)工作者”、“未成年人保護(hù)工作模范個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。1987年夏天,在濟(jì)南火車(chē)站廣場(chǎng),一個(gè)蓬首垢面的男孩向他乞討。老人悲憫之心升起,帶孩子到小吃攤上,讓孩子一口氣吃下4個(gè)燒餅。這個(gè)流浪兒跟著老人生活了3個(gè)月。當(dāng)孩子終于說(shuō)出自己的家鄉(xiāng)時(shí),老人買(mǎi)了車(chē)票將孩子送到他的父母身邊。當(dāng)已經(jīng)悲痛欲絕的家長(zhǎng)“撲通”跪倒在老人面前時(shí),老人的淚水也奪眶而出。他從沒(méi)想到自己那么受人尊重。
從那之后,老人就像著了魔一樣經(jīng)常在濟(jì)南火車(chē)站、汽車(chē)站轉(zhuǎn)悠,把離家出走的孩子領(lǐng)回來(lái)。直到現(xiàn)在,他已經(jīng)60歲了,幾乎每天晚上,等孩子們都入睡了以后,老人就騎著三輪車(chē)去找尋流浪的孩子,通常半夜之后才能回家。領(lǐng)回家的流浪兒,老人先安頓在家里,然后千方百計(jì)聯(lián)系他們的家人,送他們回去。無(wú)家可歸的孩子就留在身邊。三張床上,最多的時(shí)候,擠住過(guò)13個(gè)孩子。他說(shuō),如果哪天發(fā)現(xiàn)了流浪兒,卻沒(méi)法帶回家,他就睡不著覺(jué)。
在這位老人陸續(xù)收養(yǎng)和救助的孩子中,有的讀了中專(zhuān)、警校,有的參了軍。不管孩子們走的多遠(yuǎn)、飛的多高,都會(huì)給他來(lái)信。他從柜子里提出一袋子來(lái)自全國(guó)各地的信件,足有四五公斤重。記者打開(kāi)一封,上面寫(xiě)著:“親愛(ài)的爸爸,您好,我在晏城一切都好,請(qǐng)爸爸不要掛念。我很想念您老人家,等放了假,我一定去看望您?!泵康嚼先说牡纳眨⒆觽兌家粨芤粨艿貋?lái)給他祝壽。
人與人之間,人格都是平等的,每個(gè)人都有愛(ài)心和尊嚴(yán),無(wú)論他在這個(gè)世界是強(qiáng)是弱,都同樣需要尊嚴(yán)。
當(dāng)遇到弱者需要施舍時(shí),我們要真心誠(chéng)意,將弱者當(dāng)作平常人一樣,尊敬他們。否則,施舍不當(dāng),會(huì)使施舍變成侮辱,只有用心施舍,只有親手將關(guān)愛(ài)送去,我們的心才會(huì)真正愉悅。向弱者致敬!
寫(xiě)弱者的作文【篇5】
今天,我早上起來(lái)時(shí),已經(jīng)是八點(diǎn)半了,爸爸媽媽出去上班了,給我留下一張紙條,上面寫(xiě)著:輝輝,你先吃早飯什么的,我已經(jīng)和阿姨說(shuō)了,讓她來(lái)給你做飯,她現(xiàn)在有事,等會(huì)兒來(lái)給你做飯,還有牛奶的鑰匙在電腦桌上。
我吃好早飯后,打開(kāi)電腦,打開(kāi)ppS網(wǎng)絡(luò)電視,開(kāi)始看電影麥兜響當(dāng)當(dāng)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),我的QQ突然響了,我點(diǎn)開(kāi)一看,原來(lái)是阿姨用手機(jī)QQ和我聊天,說(shuō)她馬上過(guò)來(lái)了,等她到時(shí)幫她開(kāi)一下門(mén)。
阿姨到了以后,已經(jīng)是九點(diǎn)了,他把米洗干凈,放入電飯煲,插上插頭,開(kāi)始燒飯。小荷作文網(wǎng)
阿姨忙好后,見(jiàn)我在玩QQ農(nóng)場(chǎng),便問(wèn)我玩不玩QQ空間中的好友買(mǎi)賣(mài)。我說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),那是干什么的呀?”阿姨說(shuō):“那個(gè)可有意思了,你叔叔可是我的奴隸。你信不?”我說(shuō):“這怎么可能呢?!卑⒁逃终f(shuō):“你還別不信,在好友買(mǎi)賣(mài)里就是有可能,這個(gè)游戲就是把你的QQ好有用虛擬的游戲幣買(mǎi)下來(lái),當(dāng)做你的奴隸,你可以折磨他,讓她干活,幫你賺錢(qián)。怎么樣?”“聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)意思?!蔽艺f(shuō)。
于是,阿姨幫我打開(kāi)我的QQ空間里的好友買(mǎi)賣(mài),可惜今天玩好友買(mǎi)賣(mài)的人太多,服務(wù)器繁忙,進(jìn)不去了,只好先聽(tīng)阿姨說(shuō)。阿姨說(shuō):“在那里,你叔叔被我買(mǎi)了,我每天一有時(shí)間就上QQ,玩好友買(mǎi)賣(mài),狠狠地折磨他,讓她為我干活,幫我賺錢(qián)?!?/p>
啊,今天雖然有點(diǎn)遺憾,不過(guò)也不是一點(diǎn)都沒(méi)有了解到,至少聽(tīng)了一段介紹。
寫(xiě)弱者的作文【篇6】
古今多少事,悠悠歲月,匆匆忙忙過(guò);巾幗幾許多,潸潸流水,轟轟鳴鳴逝?!}記
沉魚(yú)
東坡笑下,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,你是美麗的化身,即使是明珠般的西湖,也只是你的陪襯。
太史公文中,你是一位不讓須眉的強(qiáng)者,為越國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的百姓,毅然拋下兒女私情,將自己獻(xiàn)給吳王夫差。
然而,在我的心中,你只是一個(gè)弱者。人民面前,你無(wú)法自強(qiáng),只能選擇退避,即使羊入虎口,也不得逃避;感情之中,你無(wú)法面對(duì),只能投身河中,或許你不曾想過(guò),癡情的范蠡根本不在乎這些。
女人,如水般柔弱,只會(huì),默默地滋潤(rùn)著一方沃土。
落雁
我曾為你的美麗而傾倒,一如天空中的大雁,南飛在即,我也要見(jiàn)你最后一面,哪怕會(huì)就此失去方向。
我曾為你的遭遇而不平,為毛延壽的貪婪而憤怒,落雁之姿,竟被他畫(huà)得不堪入目,就因?yàn)樯倭四且环菘蓱z的賄賂。
但我也曾為你的軟弱而痛心,無(wú)嫁大漠,獨(dú)留青冢,為什么要屈服,不爭(zhēng)取自己的自由?為什么不反抗,唯見(jiàn)大漠孤煙、長(zhǎng)河落日?為什么甘愿做一個(gè)弱者,夫君死去卻還要侍奉他的兒子?
女人,如煙般,只能,隨風(fēng)飄零、散去。
閉月
你是否怨過(guò)撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的義父王允,怨他把你當(dāng)作一件禮物送來(lái)送去,怨他將你作為他們男人之間斗爭(zhēng)的工具,怨他斷送了你一生的幸福。
你是否怨過(guò)董卓與呂布,如果沒(méi)有他們,或許你的人生會(huì)很幸福,會(huì)遇上一個(gè)真正愛(ài)你的,而不是愛(ài)你美貌的人,攜手終老。
你又是否恨過(guò)自己,恨自己終究是個(gè)弱女子,到底是個(gè)弱女子,歷史面前,天下萬(wàn)民面前,興亡的責(zé)任面前,你到底、終究是個(gè)弱女子。
女人,似雨般乖巧,滴在那一片干旱的土地。
羞花
“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”,你無(wú)盡的芳華,傾城的容貌,盡顯此刻。
“后宮佳麗三千人,三千寵愛(ài)在一身”,你萬(wàn)千的寵愛(ài),不盡的富貴,盡集一身。
“六軍不發(fā)無(wú)奈何,宛轉(zhuǎn)峨眉馬前死”,你柔弱的身軀隨風(fēng)而逝,獨(dú)留唐明皇“君王掩面救不得,回看血淚相和流”,空嘆“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”。
女人,似霧般輕柔,剎那芳華為朝露的相思。
杯酒在手,月幾當(dāng)頭;人生,追索間自有樂(lè)趣。沉魚(yú)落雁,閉月羞花;女人,你的名字叫弱者。
寫(xiě)弱者的作文【篇7】
在品讀了軍人老師寫(xiě)的那首感情真摯、熱情奔放的抒情詩(shī)《贛縣網(wǎng)和石芫潭》之后,我想也該靜下心來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么文字,表述一下對(duì)“3.28石芫獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng)”的感概、感悟和感觸了……
對(duì)于卓財(cái)秀家的境況我是早有所知的,因?yàn)槲?0xx年在山背村駐村,曾經(jīng)對(duì)羅撿妹的上學(xué)問(wèn)題奔走呼告過(guò),要知道那時(shí)上小學(xué)還沒(méi)有“兩免一補(bǔ)”,卓財(cái)秀家交不起那在她家看來(lái)是大數(shù)目的學(xué)雜費(fèi),以致12歲了才上一年級(jí)。當(dāng)時(shí),他家將近60歲的老公羅賢椿尚能靠給人家打農(nóng)活零工賺取一些生活開(kāi)支,一家人的日常生活雖然緊巴但也還算可以對(duì)付著過(guò)啊。誰(shuí)能料想的到,20xx年,家里的頂梁柱羅賢椿突然因病撒手人寰,就出現(xiàn)了我的帖子《拿什么來(lái)關(guān)心你:苦難的人》所描述的狀況了。
使我大為感動(dòng)的是,我的《拿什么來(lái)關(guān)心你》的帖子一發(fā)進(jìn)贛縣網(wǎng)的論壇,很快就有人熱心的朋友跟貼說(shuō):“笑叔叔(我的網(wǎng)名叫笑鈾,大家都稱(chēng)我笑叔),如果有可能,你組織一下,我們論壇捐款給她,捐款……”接著一呼百應(yīng)的馬上就形成了一股強(qiáng)勁的“獻(xiàn)愛(ài)心暖流”,并成就了三月二十八日的那次“訪貧問(wèn)苦獻(xiàn)愛(ài)心”的行動(dòng)……也有人在論壇了說(shuō),靠我們的力量也太微薄了,應(yīng)該由政府來(lái)管這些事情。竊以為,對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心、關(guān)注、幫助、救助等等,政府會(huì)怎么做,那是執(zhí)政者們的事情,我們這些凡夫俗子們盡自己的能力伸出友愛(ài)的手給那些需要幫助的人予力所能及的幫助也是情理中的事情哦……
“幫助今天的弱者,就是為了明天的自己”。這是我在20xx年中感悟最深的一句話,那是在大地震面前,中華炎黃子孫表現(xiàn)出來(lái)的一種大愛(ài)啊。在生活中,突如其來(lái)的災(zāi)難是難以避免的,弱勢(shì)群體也是在現(xiàn)今社會(huì)里依然存在的?!皟A注我們所有的熱情,奉獻(xiàn)我們天使般的愛(ài)心。”……當(dāng)我們享受著社會(huì)的安寧和家庭的幸福時(shí),在我們的身邊,還有我們?cè)S多的同胞,他們因?yàn)檫@樣那樣的原因遭遇了種種的不幸,目前仍生活在極度貧困中。他們中有的缺衣,有的缺糧,有的因沒(méi)錢(qián)看病而在痛苦之中煎熬,有的身患?xì)埣玻瑔适Я嘶緞趧?dòng)能力;有的遭受到大自然災(zāi)害,片刻之間親人家庭化為烏有;還有那些孤獨(dú)無(wú)助的老人……同在一片藍(lán)天下,我們沒(méi)有理由沉默。弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的客家人精神,倡導(dǎo)扶危濟(jì)貧的傳統(tǒng)美德——我們伸出了自己友愛(ài)的雙手,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的慷慨解囊能使一個(gè)素不相識(shí)的人一生受惠,暫時(shí)的接濟(jì)雖然還杯水車(chē)薪,但可以讓一個(gè)無(wú)助的弱者看到希望!善心與關(guān)愛(ài),完全可以使他們看到光明,找回自信,樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心!從而向軍人在詩(shī)中所說(shuō)那樣:從這里開(kāi)始/鼓足勇氣/帶著愛(ài)/揚(yáng)起帆/去占領(lǐng)人生輝煌的高地!
用我們的善舉讓困者體會(huì)到人性的溫暖,用我們的愛(ài)心喚起弱者的信心,僅此而已。
寫(xiě)幼兒的作文(精選7篇)
寫(xiě)作是讓學(xué)生積極展現(xiàn)自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的重要手段,寫(xiě)作能夠讓我們更好地覺(jué)察生命中的美好。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在大量資料中找到了一篇極富實(shí)用性的“寫(xiě)幼兒的作文”。請(qǐng)相信由于篇幅的關(guān)系文章中未涉及的信息也很少!
寫(xiě)幼兒的作文(篇1)
根據(jù)游戲的目的性進(jìn)行劃分,游戲可以分為創(chuàng)造性游戲、教學(xué)游戲和活動(dòng)游戲,創(chuàng)造性游戲又包括角色扮演、建造、表演。筆者此處所談的,就是創(chuàng)造性游戲中的角色扮演。幼兒活動(dòng)中,時(shí)常出現(xiàn)角色扮演,比如幼兒會(huì)在對(duì)他人說(shuō)話時(shí),模仿父母對(duì)他人說(shuō)話的語(yǔ)氣。最常見(jiàn)的角色扮演游戲,就是我們平常所說(shuō)的“過(guò)家家”。筆者此處提倡通過(guò)角色扮演對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué),是希望通過(guò)學(xué)生的角色扮演,塑造他們良好的品德修養(yǎng)。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,筆者在要生進(jìn)行角色扮演的游戲時(shí),往往先為學(xué)生提供角色扮演的大背景,“過(guò)家家”“抬花轎”等,均是筆者用來(lái)進(jìn)行角色扮演教學(xué)的游戲。游戲教會(huì)學(xué)生與他人友好相處,也教會(huì)他們團(tuán)結(jié)起來(lái)相互合作,類(lèi)似于此等優(yōu)秀品質(zhì),幼兒在游戲教育中即可獲得。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),角色扮演可以尊重學(xué)生的創(chuàng)造性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們對(duì)游戲產(chǎn)生興趣,從而在游戲中培養(yǎng)良好的品德。
寫(xiě)幼兒的作文(篇2)
它的名叫巖石地的鄰國(guó),只有堆成山的巖石,所以那兒的人們食物不足。巖石地的人經(jīng)常攻擊、擾亂幸運(yùn)地。
一天,巖石地打算跟幸運(yùn)地打一場(chǎng)決戰(zhàn),占領(lǐng)幸運(yùn)地。幸運(yùn)地的國(guó)王非常擔(dān)憂。
國(guó)王和他的仆人們開(kāi)了一個(gè)會(huì)。國(guó)王說(shuō):“巖石地準(zhǔn)備打仗,我們比他們?nèi)酰袥](méi)有辦法贏得戰(zhàn)斗呢?”
仆人們無(wú)計(jì)可施。幸運(yùn)地的國(guó)王在苦思冥想。戰(zhàn)爭(zhēng)就要來(lái)了,他們并不知道怎么打敗巖石地。
一天,國(guó)王說(shuō):“找一個(gè)能告訴我未來(lái)的.預(yù)言家,我想知道我們會(huì)不會(huì)打贏這場(chǎng)仗?!?/p>
于是,一位預(yù)言家來(lái)到國(guó)王面前。國(guó)王問(wèn):“我們能不能打贏巖石地?”
預(yù)言家說(shuō):“尊敬的國(guó)王,對(duì)不起,我不能告訴你?!?/p>
國(guó)王喊:“什么?不能告訴我?我是你的國(guó)王!”國(guó)王聽(tīng)了預(yù)言家的話很生氣。
預(yù)言家說(shuō):“如果我說(shuō)你會(huì)贏,你就不會(huì)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了。如果我說(shuō)你會(huì)輸,你可能現(xiàn)在就會(huì)放棄。我只能告訴你戰(zhàn)斗會(huì)發(fā)生,你必須打?!?/p>
幸運(yùn)地的國(guó)王說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),可我該做些什么?”
預(yù)言家說(shuō):“尊敬的國(guó)王,不要擔(dān)心。未來(lái)的日子會(huì)來(lái)到你面前,好好地準(zhǔn)備。以后,你就會(huì)知道將發(fā)生什么事?!?/p>
幸運(yùn)地和巖石地仗打完了,結(jié)果如何呢?幸運(yùn)地的國(guó)王聽(tīng)了預(yù)言家的話,他和全國(guó)人都準(zhǔn)備了,他們打贏了!
有時(shí)候我們想知道自己的未來(lái),知道自己的未來(lái)好不好呢?
如果我們知道了自己的未來(lái),我們就沒(méi)有希望和愿望了,我們就不會(huì)工作或者努力學(xué)習(xí)了!
我們現(xiàn)在努力工作,最后我們就能看到將要實(shí)現(xiàn)了的未來(lái)!
寫(xiě)幼兒的作文(篇3)
你好!今天是中秋節(jié),這天晚上,我走在大院的臺(tái)子上,仰望著今兒的圓月,不禁給你寫(xiě)下了這封信,最近身體怎么樣?還記得我嗎?我是龍龍呀!今兒在十五圓月時(shí)那朦朧的月色里,有感而發(fā),給你寫(xiě)了這封信。你還記得你小時(shí)候上幼兒園時(shí)的愛(ài)講故事的班主任崔老師和會(huì)跳舞的于老師嗎?當(dāng)時(shí),你在幼兒園時(shí)還真可愛(ài),有什么事都不會(huì)瞞著老師。雖然平時(shí)表現(xiàn)一般般,但從不傷害小動(dòng)物,小到螞蟻,大到小貓小狗,能保護(hù)的都盡量保護(hù)了。你一直討厭午睡,每次都是很不情愿地被老師趕上小床,要用很長(zhǎng)時(shí)間才能入睡,有時(shí)嘴角還掛著哈喇子呢!崔老師和于老師都特別喜歡你,“龍龍”這個(gè)名字還是崔老師起的\'呢!
光陰似箭,你現(xiàn)在已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,你的成績(jī)很一般。在這個(gè)學(xué)期里,如果成績(jī)一失足,就會(huì)跌入谷底,所以,你在這個(gè)新學(xué)期里,要努力學(xué)習(xí)。過(guò)了今年,你就上初中了。今年的作業(yè)任務(wù)很重,不同于五年級(jí)了,所以你在畢業(yè)班的這一年的學(xué)習(xí)生活是十分緊張的。你也不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,就耽誤了身體鍛煉;也不要因?yàn)樯眢w的原因,就耽誤了學(xué)習(xí)呀!知道嗎?
你小的時(shí)候,就一直向往著當(dāng)一名專(zhuān)門(mén)研究外星天體與生物的科學(xué)家,所以你家里的科學(xué)畫(huà)報(bào)和書(shū)也不亞于爸爸媽媽的書(shū);你也想過(guò)當(dāng)一名作家,寫(xiě)出好故事給小朋友看,所以在每周六上午都堅(jiān)持去上課;你還想過(guò)當(dāng)歌唱家、警察、醫(yī)生和教師……可在這千千萬(wàn)萬(wàn)的職業(yè)中,你只能選一個(gè)作為人生生涯中的目標(biāo)。
不知不覺(jué),夜已經(jīng)很深了,那就讓月亮和星星把我的祝福帶入你的夢(mèng)里吧!
知名不具
9月10日
寫(xiě)幼兒的作文(篇4)
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺?,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間
不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”
在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰(shuí),就把感激的話寫(xiě)在感恩卡上。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
有一個(gè)人最要感謝
有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我
媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
面對(duì)媽媽深沉的感情
聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激
但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。
媽媽的愛(ài)像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。
讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng),是所有父母的心愿
如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;
那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝你,我的父母!
父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡
所有的恩情我們銘記于心。
寫(xiě)幼兒的作文(篇5)
首次接觸這本書(shū),我腦海中浮現(xiàn)的是在組織活動(dòng)時(shí),我在前面講,孩子在后面講的場(chǎng)景。我一向在探索讓孩子愿意聽(tīng)我講話,能夠?qū)P穆?tīng)我講話,并用心回應(yīng)的方法。工作中也在不斷地嘗試各種方法,但是一向沒(méi)有收到很好的效果。也許這本書(shū)對(duì)我會(huì)有一些幫忙吧?也許書(shū)里無(wú)非是“尊重、明白、理解、包容、平等、站在海孩子的角度”等等……這些個(gè)詞吧?帶著這兩種想法,我開(kāi)始翻閱這本書(shū)。瀏覽中,案例圖片深深的吸引了我。不僅僅正因每次我的處理方式都和錯(cuò)誤的范例不謀而合,而且還有那些正確的引導(dǎo)方式讓我佩服。細(xì)讀下去,又有了其他的收獲,讓我受益匪淺。
這本書(shū)克服了一般書(shū)籍空洞的理論說(shuō)教的毛病,它結(jié)合眾多的故事,圖文并茂的形式,呈現(xiàn)了很多簡(jiǎn)單實(shí)用的方法。我覺(jué)得這本書(shū)本質(zhì)上是一本人際交往的書(shū),其中很多的理念和方法不僅僅適用于家長(zhǎng)與孩子之間,也適用于教師與幼兒之間的交流。
寫(xiě)幼兒的作文(篇6)
繪畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始了。我引導(dǎo)孩子們對(duì)于牛的外形習(xí)性等進(jìn)行總體的感知。從動(dòng)作,形象,叫聲以及牛的四肢著地的特征,孩子們興奮的表達(dá)著自己的感受。
果然動(dòng)作過(guò)后,我的問(wèn)題一直在孩子們快捷而完整的回答中實(shí)現(xiàn)著價(jià)值。讓我很欣慰。
接下來(lái),我要進(jìn)行整體示范了。構(gòu)圖,占位置,方向,大小,以及線條的運(yùn)用,孩子們認(rèn)真的觀看,認(rèn)真的回答提問(wèn),氣氛很和諧。我很快樂(lè)。
繪畫(huà)的環(huán)節(jié)開(kāi)始了,孩子們的小手很靈活,很投人,樣子可愛(ài)的讓人快樂(lè)。牛身上的花朵作為最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是孩子們創(chuàng)新而自由的環(huán)節(jié)。
環(huán)繞著孩子們的小桌子看起來(lái)。我忽然看到有一個(gè)小朋友把牛畫(huà)成了牛媽媽?zhuān)旅媸呛芏嗑薮蟮呐寢尩娜榉浚帕械恼R而有趣。有的幼兒還為牛媽媽畫(huà)上了很多蝸牛。稚氣的小蝸牛排列在牛媽媽的背上安靜而可愛(ài)溫馨。讓我驚訝而深思。為什么孩子們這樣熱衷表達(dá)牛媽媽?zhuān)膩?lái)的經(jīng)驗(yàn)和思考?
原來(lái)以為提到牛,孩子們頭腦里面出現(xiàn)的一定是吃草或者勞動(dòng)的牛的畫(huà)面。一個(gè)固定的思維圍繞在我的頭腦中。卻沒(méi)有想到牛媽媽。而僅僅中班的幼兒卻敢于這樣表達(dá)對(duì)于事物的理解,而且異于成人的思維。我不得不思索起這樣的繪畫(huà)表達(dá)方式發(fā)生的原因。
思考中,我忽然感悟到:這個(gè)牛媽媽正是幼兒繪畫(huà)的興趣點(diǎn)。正是這個(gè)對(duì)牛的印象的最初表達(dá),最后成為幼兒進(jìn)行有趣繪畫(huà)的突破口。而如何正確找到這個(gè)點(diǎn),就是教師在幼兒快樂(lè)自主創(chuàng)造性繪畫(huà)中,如何引導(dǎo)幼兒的教學(xué)技能的一個(gè)關(guān)鍵,更是一個(gè)考驗(yàn)。也是把握幼兒的最佳通道。
思考中,我找到了今天繪畫(huà)中這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生的背景:生活中對(duì)于牛奶制品的廣告鋪天蓋地,孩子們喜歡色彩,動(dòng)感,于是電視,媒體,畫(huà)報(bào),報(bào)紙等讓幼兒無(wú)意中對(duì)牛的形象進(jìn)行了定位,而且異于成人頭腦中的思維。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚醒。
我感到,作為教師雖然繪畫(huà)的方法到位,方法新穎,但是如果不會(huì)準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點(diǎn),就不能把握幼兒快樂(lè)繪畫(huà)的關(guān)鍵。所以要讓幼兒在充滿興趣中進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng),必須仔細(xì)觀察幼兒,仔細(xì)捕捉幼兒的興趣點(diǎn)這個(gè)突破口,只有這樣才可以最大限度的發(fā)揮幼兒繪畫(huà)的積極性,達(dá)到使幼兒在活動(dòng)中最大限度的發(fā)展的目標(biāo)。
寫(xiě)幼兒的作文(篇7)
尊敬的各位幼C班老師
雖然還不知道各位老師怎么稱(chēng)呼,但是早已聽(tīng)說(shuō)幼C班的老師最有耐心啦。我把寶寶(袁夢(mèng),萌萌)送到七點(diǎn)線幼兒園很放心,安排到幼C班更不用擔(dān)心啦。首先要道一聲各位老師辛苦啦,同時(shí)我也相信我家寶貝也一定會(huì)給各位老師帶去更多的歡笑!
為了寶寶順利度過(guò)入園不適的難關(guān),我愿意提前和各位老師溝通一下我家寶貝的一些生活習(xí)慣或需要老師特別注意的地方,這樣老師也不至于面對(duì)寶寶哭鬧不知所措,寶寶也會(huì)更快適應(yīng)幼兒園的生活!
在家里的大致情況如下:說(shuō)話已經(jīng)很清楚了,表達(dá)也很準(zhǔn)確了,就是有時(shí)候會(huì)帶點(diǎn)口音或方言,可能需要老師慢慢熟悉;可以自己拿勺和學(xué)習(xí)筷子吃飯,自己用杯子喝水,但是一般都是使用吸管杯子,幼兒園的水杯,還需要老師注意一下,以免弄濕衣服,給寶寶帶來(lái)不適;飯量可以,喜歡吃的東西吃的挺多的,也挺快的,但是有點(diǎn)挑食,希望這點(diǎn)能在幼兒園得到很大的改善;大便小便自己知道告訴已經(jīng)有半年多了,可以自己脫褲子,但是幼兒園的坐便對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)還稍微有點(diǎn)高,需要老師幫忙,并將褲子提好,讓寶寶可以自如的活動(dòng),但是寶寶有個(gè)問(wèn)題,哭鬧的\'時(shí)候容易尿褲子,這點(diǎn)需要老師特別注意,第一我不希望寶寶在幼兒園出現(xiàn)尿褲子的情況,一個(gè)是寶寶換褲子,老師也比較麻煩。第二萬(wàn)一寶寶尿褲子了,希望老師不要批評(píng),要正面引導(dǎo),以免傷害寶寶的自尊心,也會(huì)影響上幼兒園的積極性。我給寶寶帶的換洗的褲子最好可以放在幼兒園保存,就不用寶寶天天背了,換過(guò)的就帶回來(lái)!至于和別的小朋友相處,我感覺(jué)她屬于自我保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)的,屬于別人不侵犯她,她也不會(huì)侵犯別人。如果遇到爭(zhēng)搶東西的情況,同樣希望老師正面引導(dǎo),寶寶屬于比較懂事的那種,好好講她會(huì)接受的。
自己作為母親,深知帶孩子的辛苦。所以我一直很佩服幼兒園老師,帶那么多寶寶,需要數(shù)倍于自己的耐心才能應(yīng)付。自己都有沒(méi)有耐心的時(shí)候,老師偶爾控制不住情緒也是可以理解的。但是對(duì)于剛?cè)雸@的寶寶,我真的希望無(wú)論如何請(qǐng)老師給予特別的呵護(hù),保護(hù)他們幼小的心靈,讓她們盡快喜歡上幼兒園的生活。等寶寶適應(yīng)了幼兒園,我是希望該嚴(yán)肅批評(píng)的就要批評(píng),不好的生活習(xí)慣,不好的脾氣都要改正,這些就需要老師多費(fèi)心,把寶寶培養(yǎng)成有規(guī)矩,懂禮貌,大方得體的小朋友!
明天我就把寶寶送到你們手上了,我和寶寶都準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了嗎?
最后還是先道一聲:老師你們辛苦啦!
xxx家長(zhǎng):xxx
xxx年xx月xx日
寫(xiě)蟲(chóng)子的作文精選7篇
作文是讓學(xué)生自由表達(dá)和創(chuàng)作的重要平臺(tái),寫(xiě)作是一種尋找生命真諦和堅(jiān)守信仰的表達(dá)。在作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?“寫(xiě)蟲(chóng)子的作文”之需求我們已經(jīng)為您準(zhǔn)備妥當(dāng),如您對(duì)此話題感到好奇請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
寫(xiě)蟲(chóng)子的作文(篇1)
我走著走著,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處密密麻麻黑乎乎的一片,走近一看,是一群小蟲(chóng)。
最前面的是勤勞的螞蟻。那么大一個(gè)蟻穴,里面可能住著成千上萬(wàn)只螞蟻,它們是怎么生活的呢?如果我能變小,進(jìn)去看看它們的布置,那該多好呀!
小巧的七星瓢蟲(chóng)!你看它們長(zhǎng)得漂亮,對(duì)我們又無(wú)害,吃的是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有害的蚜蟲(chóng)。這多好呀!
還有那好斗的獨(dú)角仙呢!它們的角像叉子似的,每次和鹿甲蟲(chóng)打架,都是它贏,堪稱(chēng)“昆蟲(chóng)之王”。可見(jiàn)它是多么的神勇??!
然后就是那有毒,看起來(lái)毛茸茸的毛毛蟲(chóng)了!它蠕動(dòng)著丑陋又短胖的身體,人們都不喜歡它,可誰(shuí)又能想到,它將來(lái)會(huì)是一只美麗的蝴蝶呢!
天慢慢慢慢黑了,哇!那絢麗的螢火蟲(chóng)登場(chǎng)了!一群螢火蟲(chóng)在空中閃爍。不禁想起有個(gè)笑話弟弟對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,哥哥,蚊子提著燈籠來(lái)找你了”。我用手一捂,輕輕打開(kāi),螢火蟲(chóng)閃著燈飛出來(lái)了。
我看著這迷人的景色,忘了世界,也忘了自己……
寫(xiě)蟲(chóng)子的作文(篇2)
原來(lái)我們的地球母親非常漂亮,而現(xiàn)在已經(jīng)被人類(lèi)折磨得不成樣子了,目前只有少數(shù)人在保護(hù)地球。
小李子是杏花村“有名”的貧困戶(hù),有時(shí)沒(méi)飯吃,就得向人討飯吃,生活非常艱苦。而現(xiàn)在,他也不知道干了什么勾當(dāng),成了大款。衣服穿名牌,還蓋了二層樓。有一天,一輛大貨車(chē)開(kāi)進(jìn)小李子家院了里,而大貨車(chē)司機(jī)卻偷偷摸摸地走進(jìn)小李子家,對(duì)小李子說(shuō):“你把前面的樹(shù)林里的樹(shù)都給我砍下來(lái),每棵樹(shù)我給你100元?!薄白衩薄P±钭勇?tīng)話昨像一條狗似的。幾天后,前面樹(shù)林里的樹(shù)全都倒下了,小李子笑嘻嘻地查著手里的錢(qián)。
幾年后,一場(chǎng)洪水把杏花村給淹了,杏花村村民無(wú)一幸存,臨死前,小李子哭著說(shuō):“啊,我的錢(qián),我的生命,都沒(méi)了,我自己毀了自己,毀了杏花村?!睆拇?,杏花村在地圖上除名。
上面的故事是一個(gè)漫畫(huà),這個(gè)漫畫(huà)告訴我們?nèi)祟?lèi)腦子里的“蟲(chóng)”多么多:貪婪蟲(chóng)、無(wú)知蟲(chóng)……,而這些“蟲(chóng)”都是金錢(qián)造成的。小李子有那么多錢(qián)有什么用,最后,還是金錢(qián)毀了他。金錢(qián)使每一個(gè)保護(hù)大自然的人成了破壞大自然的人。同學(xué)們,記住你們給大自然造成的災(zāi)害,大自然也能給你們?cè)斐?,只不過(guò)用另一種方式而已。所以保護(hù)環(huán)境,從人人做起吧。
記住,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。
寫(xiě)蟲(chóng)子的作文(篇3)
我正在寫(xiě)作業(yè),耳邊不時(shí)傳來(lái)“沙沙”聲,我寫(xiě)作業(yè)奮力到忘我境界了。我像是爬山,心里有種說(shuō)不出的心情,越來(lái)越激動(dòng)。終于,我寫(xiě)完作業(yè)了,那種壓抑的心情釋放出了。
我滿臉歡喜,剛想拿本書(shū)看。突然,我的耳朵像被蚊子叮了一口似的,癢癢的。隨即,我腦子里一片空白,仿佛身處黑暗之中,面臨著無(wú)常。又是突然,我耳邊陸續(xù)響起“嗡嗡嗡”的聲音。我手忙腳亂地把手搭在耳朵上,往桌面甩去。只見(jiàn)一只極小的蟲(chóng)子蜷縮成一團(tuán),像是很冷。這只蟲(chóng)子小得不能再小了,不仔細(xì)看幾乎看不到。它那可憐的樣子只能說(shuō)明它的翅膀受傷了,但這并沒(méi)讓我可憐它,反而讓我把它想得更厭惡了。
它開(kāi)始尖細(xì)的叫喚:“唧唧!”最后,我有點(diǎn)
兒煩了,忍無(wú)可忍這種叫聲,掏出一個(gè)透明的可以打開(kāi)的球,把它裝了進(jìn)去,沒(méi)完全蓋緊。接著,等著看好戲。蟲(chóng)子一看被封起來(lái)了,急了,奮力掙扎,企圖進(jìn)行逃脫,可一切在與徒勞,無(wú)論怎么掙扎,都無(wú)濟(jì)于事?!芭纠才纠病?,我往窗外一看,又一只蟲(chóng)用翅膀拍打著玻璃,好像是蟲(chóng)子的同伴。它發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子不見(jiàn)后,四處尋找,終于在我這兒發(fā)現(xiàn)了。被裝進(jìn)球的蟲(chóng)子似乎又有了意識(shí),機(jī)靈地朝四周看看,發(fā)現(xiàn)了縫隙,從縫中逃了出來(lái)。我愣著,心里的冰凍在慢慢融化,終于,我把窗戶(hù)打開(kāi)了……
是?。∫磺猩锒加猩?,生命是要保護(hù)的。因此,科學(xué)家發(fā)明了人工種子,它們都有生命,可以由小生命變化為大生命。我想:生命是不可辜負(fù)的……
寫(xiě)蟲(chóng)子的作文(篇4)
飛蛾
從自己編織的丑陋小屋中爬出,慢慢扇動(dòng)那灰色的、不起眼的翅膀,飛向遠(yuǎn)處那亮堂堂的火花。和蝴蝶相比,它落后了許多,但是,它期盼光明,渴望光明,不惜一切生命代價(jià),在火光中飛舞,即便沒(méi)人欣賞……
螢火蟲(chóng)
小小的你,卻是一個(gè)小精靈。在十分黑暗的夜晚,是你,給人類(lèi)帶來(lái)了一絲絲光明。雖然這光是那么暗淡,可是,你照亮了人類(lèi)的心靈,溫暖了人類(lèi)的心靈,即使你只活了幾天……
蝴蝶
拍打著一對(duì)五彩繽紛的翅膀,在燦爛的陽(yáng)光下飛翔,這,就是蝴蝶。但是,誰(shuí)又知道,在成為蝴蝶之前的瞬間里,它,又會(huì)有怎樣的經(jīng)歷?其實(shí),它曾經(jīng)只是一只被無(wú)數(shù)人嘲笑而又丑陋的黑色的毛毛蟲(chóng)。
蜜蜂
它,身穿著一件黑色條紋的黃衣服,每日在花叢中不停地采著花蜜。它從來(lái)都不喊一聲“累”。每天只是默默地為每一個(gè)人類(lèi)制造蜂蜜。除此之外,它只是在奉命的保衛(wèi)自己的家園。一擔(dān)有人破壞自己的家,它便付出生命,將尾巴上的刺留在了敵人手中,與敵人同歸于盡。
螞蟻
雖然只有黑芝麻大小的工蟻,卻有著保護(hù)蟻后、幼蟻的重任,只因?yàn)樗鼈兪且粋€(gè)團(tuán)體。為了家園,工蟻們只好偷偷摸摸地潛入人類(lèi)的高大住宅。一個(gè)個(gè)肩負(fù)重任地搬起比自己身體重好幾倍的食物。一但有同伴搬不動(dòng)什么食物,其它工蟻便放下手中的活兒,(那怕這活兒非常重要)幫助同伴。
寫(xiě)蟲(chóng)子的作文(篇5)
在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里,每天的氣氛都很和諧,麻雀?jìng)儑\嘰喳喳的在枝頭練習(xí)合唱,蝴蝶們?cè)诳罩信啪毼璧福∷墒髠冊(cè)跇?shù)下捉迷藏。我是啄木鳥(niǎo),和同伴們享受著陽(yáng)光沐浴,下午就忙著給病人治病……這一個(gè)大家庭里的一切都生活得十分有規(guī)律。
可是,有一天早晨,一陣陣“卡嚓卡嚓”的聲音打破了森林中那種和諧的氣氛。我也被那聲音吵醒了。我心里生氣地想:“這不像以前森林中那優(yōu)美的聲音呀!到底是誰(shuí)呀?”終于,我忍不住了,大聲地叫了出來(lái):“是誰(shuí),是誰(shuí)把我一大早給吵醒了啦!”可是,那聲音卻越來(lái)越大,仿佛在跟我作對(duì)。我只好向那聲音的源頭飛去。在那里,我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)著榆林腦袋似的人,他頭戴鴨舌帽,嘴里吸著香煙,高高地挽起袖子,邁開(kāi)弓步,正掄著一把閃閃發(fā)光的大斧頭,奮力向那顆樹(shù)砍著。風(fēng)一吹,那樹(shù)了發(fā)出沙沙的聲音,那是大樹(shù)在哭泣呀!
看到了這個(gè)盜木人,我仿佛看見(jiàn)一大圍人來(lái)到森林里,搶起斧頭砍樹(shù),樹(shù)木一點(diǎn)一點(diǎn)的減少了,聽(tīng)媽媽說(shuō),在這個(gè)世界上森林資源不足,我們中國(guó)森林覆蓋率只有18.21%。你們不是說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,植樹(shù)造林,不亂砍亂伐、你們不是說(shuō)要節(jié)約紙張,不要用一次性用品……你們不是說(shuō)得很好,可是為什么做不到?如果森林沒(méi)有了,那么地球就會(huì)引來(lái)一系列的生態(tài)災(zāi)難,你們也會(huì)死去。你這個(gè)榆林腦袋怎么就不開(kāi)竅呢?
想到這里,我飛到盜木人的肩上,憤怒地叫道:“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”
寫(xiě)蟲(chóng)子的作文(篇6)
幾年前的一個(gè)早上,我到院子里去看小狗“花花”。聽(tīng)到我的腳步聲,花花并沒(méi)有像往常一樣來(lái)到我身邊,而是面朝墻角,全神貫注地看著什么。奇怪,花花在看什么呢?
我連忙走到墻角。在那里,地面上一只蟋蟀正在爬著。它的外殼黑亮亮的,頭上長(zhǎng)著兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角。它的觸角不時(shí)地抖動(dòng),顯示出它的機(jī)敏果敢。
花花把它捉住了。它趴在地上,兩只前爪靈巧地迅速合攏,蟋蟀在它的前爪間掙扎,試圖掙脫花花的“魔爪”。花花捉住蟋蟀以后,不知是出于什么目的抬起下巴放在蟋蟀上,使勁地往下壓,讓蟋蟀動(dòng)彈不得。蟋蟀不知哪來(lái)的力氣。猛得從它前爪的縫隙中竄出,歪歪扭扭地快速爬行著。
這是為什么呢?我把蟋蟀小心地捧在手上:蟋蟀少了兩條腿!
我怔住了。這蟋蟀的生命力是多么頑強(qiáng)!它落入了花花的“魔爪”,九死一生,但它還是不放棄一絲逃脫的希望,哪怕它少了兩條腿。
這小小的蟋蟀都有那么強(qiáng)的求生欲,而社會(huì)上的一些人,視自己的生命為兒戲。他們是多么可恥!
今天,這小小的蟋蟀給我上了一堂特別的課,讓我體會(huì)到了生命的可貴,生命力的頑強(qiáng)。
寫(xiě)蟲(chóng)子的作文(篇7)
今天,我躺在田野里,突然,一只小蟲(chóng)子闖進(jìn)了我的視線里,我的目光跟隨著它的腳步,開(kāi)始冒險(xiǎn),我看見(jiàn)它走進(jìn)了一個(gè)名叫蟲(chóng)子王國(guó)的國(guó)家,城門(mén)口的守衛(wèi)在盤(pán)查著進(jìn)出的“人民”表現(xiàn)出對(duì)自己責(zé)任的負(fù)責(zé)。
我來(lái)到王宮,蟻王和蟻后在接受百官的朝拜呢,看,它多神氣呀!學(xué)校里,小螞蟻和金龜子們?cè)谕嬗螒蚰?。“上課了”老師說(shuō)。它們只好放下自己的游戲,來(lái)上課,不一會(huì)兒,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,終于,學(xué)生們期待的放學(xué)時(shí)間到了,它們的家長(zhǎng)來(lái)接送自己的孩子了,它們興奮的向自己的父母講自己學(xué)的知識(shí)。
我入迷的看著,一直到我媽媽叫我,我才發(fā)覺(jué)自己有一個(gè)下午都在看小蟲(chóng)子了,我告別了小蟲(chóng)子們,回家了。
寫(xiě)雷鋒的作文(精選7篇)
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“雷鋒的作文”等專(zhuān)題內(nèi)容。
你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎?學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)寫(xiě)作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強(qiáng)。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的,幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了寫(xiě)雷鋒的作文,歡迎你的品鑒本文!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)?!碑?dāng)這首人人耳熟能詳?shù)母柚{響于耳畔時(shí),我的心中不禁涌起一陣陣暖流?!袄卒h”,一個(gè)多么響亮而偉大的名字。
這個(gè)身材矮小,背影高大的炎黃子孫,這個(gè)“出差一千里,好事做了一火車(chē)”的中華兒女,這個(gè)提倡“生命有限,為人民服務(wù)無(wú)限”的解放軍戰(zhàn)士,將它最寶貴的精神傳承給了我們所有有血有肉的中華民族的同胞,這是所有中國(guó)人的精神財(cái)富,也是我們每個(gè)炎黃子孫應(yīng)有的精神。他用汗水滋潤(rùn)著困苦百姓的心,用堅(jiān)實(shí)的臂膀背起生活的苦難,用溫暖的雙手托起人們的希望。暴風(fēng)雪止不住他送人回家的步伐,炎炎烈日擋不住為人服務(wù)的身影。他從風(fēng)里來(lái)到雨里去,當(dāng)天空放晴,藍(lán)天下那一張張充滿感激的笑臉,就是他的快樂(lè)源泉。
陽(yáng)春三月,綠意盎然。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),雷鋒精神也在不斷地滋長(zhǎng)著,令我印象最深刻的是一對(duì)夫婦,一對(duì)“活雷鋒”夫婦。車(chē)站,很多人回家省親,每輛車(chē)都被圍得水泄不通。我望著那幾乎要被擠爆的客車(chē),頓時(shí)就心生恐懼?!鞍劝取保S著喇叭聲的想起,人們都下意識(shí)地拿起了行李,等到車(chē)門(mén)一開(kāi),便蜂擁而上。無(wú)奈,平時(shí)都以個(gè)頭小而擠進(jìn)人群的我卻毫無(wú)優(yōu)勢(shì)。我被人流撞來(lái)撞去,最后在父親的幫助下,勉強(qiáng)擠上了車(chē)。車(chē)子載著人們回家的急切心情和沒(méi)能趕上車(chē)的人的失落啟動(dòng)了。
車(chē)中彌漫著汽油味夾著少許煙味,我緊閉著嘴,胃里翻江倒海,臉色也變得清白。坐在旁邊的一個(gè)阿姨見(jiàn)著,說(shuō)道:“小朋友,你是不是不舒服?來(lái)這邊坐吧。”她說(shuō)著把我拉過(guò)去,讓我坐在她的膝蓋上。懵懂的我連說(shuō)聲謝謝都忘記了,只是對(duì)著阿姨笑了笑。又過(guò)了一陣子,我實(shí)在抑制不住,“哇”地吐了出來(lái),不僅自己身上都沾到了,更多的吐在了那位阿姨的身上。爸爸忙不迭地向她道歉??伤齾s莞爾一笑:“沒(méi)事?!保f(shuō)著便掏出紙巾小心地幫我擦干凈,然后隨意地幫自己抹去身上的污垢。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),坐在阿姨旁邊的叔叔正微笑地看著我,眼里充滿了關(guān)心。
不久,我下了車(chē),望著遠(yuǎn)去的車(chē)子,心中涌起一股暖流。前方泥濘路上的一個(gè)個(gè)凹凼,正是雷鋒踏出的腳印,道路兩旁,荊棘上那一顆顆露珠,正是雷鋒揮灑的汗水。前赴后繼,我一定追隨雷鋒的身影。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇2
雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè)于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證實(shí)著這一點(diǎn)。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?!蹦阒浪麨槭裁催@樣說(shuō)嗎?由于他以為對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),一個(gè)人的作用就如一家機(jī)器上一顆小小的螺絲釘。而機(jī)器必需由許許多多個(gè)螺絲釘才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)整體。
是啊,無(wú)論什么事都一樣。就說(shuō)20xx年5月12日那場(chǎng)地震吧!它奪走了許多人的生命??墒牵袊?guó)并沒(méi)有倒,而是所有的中國(guó)人都體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)就是氣力的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘,假如少了一個(gè)有一個(gè)的志愿者,四川也許無(wú)法撐到今天。假如少了一個(gè)有的救援者,也許四川既沒(méi)有那么多的幸存者…所以假如少了一顆螺絲釘,那么那架機(jī)器可能會(huì)由于少了一顆小小的螺絲釘,而造成一些損傷。
螺絲釘雖小,可它的作用往往會(huì)大于比它大的物體。就算是一顆小小的螺絲釘,它也能給社會(huì)獻(xiàn)出一份它僅能的氣力。而社會(huì)上又有多少人能做一顆真正的螺絲釘,社會(huì)上又有多少人能像雷鋒叔叔一樣?
在現(xiàn)實(shí)糊口中太多的人只懂得為自己著想。看帶垃圾不撿起還擺著一副事不關(guān)己高高掛起的樣子,看到需要讓座的人群不起來(lái)屁股像粘在座椅上一樣起不來(lái),還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會(huì)上的“活雷鋒”越來(lái)越少。
雷鋒叔叔哪種少有的精神,并不是沒(méi)辦法學(xué)到。實(shí)在只要我們細(xì)心的去注意身邊的人所需要的幫助,及時(shí)給予他們關(guān)愛(ài)與照顧,那么你離“活雷鋒”也許就越來(lái)越近了。
雷鋒叔叔那種謙讓、樂(lè)于幫助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去實(shí)踐。同學(xué)們,光說(shuō)是沒(méi)用的,重要的是你有沒(méi)有去實(shí)踐。在此我仍是但愿通過(guò)一些學(xué)雷鋒流動(dòng)中能有更多的“雷鋒”!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇3
在我們生活中,有很多像雷鋒叔叔一樣的活雷鋒。
記得有一次,我和爸爸坐出租車(chē)回家,不小心我把有學(xué)習(xí)資料的文件夾落在了出租車(chē)的后座上。當(dāng)我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)我就想哭了,還怪爸爸不把我的東西拿好。
在我還不高興、生爸爸氣的時(shí)候,聽(tīng)到在我們樓下有人在喊,我一聽(tīng)到喊聲就馬上跑下樓。出租車(chē)司機(jī)一看到我,就連忙把文件夾遞給了我,我連忙說(shuō):“謝謝您!叔叔你真好!”我話剛說(shuō)完,好心的叔叔已經(jīng)上了出租車(chē)一溜煙的開(kāi)走了。
在我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候,有一次我和爸爸、媽媽在環(huán)北公園玩。在公園里走的時(shí)候,我爸爸碰到了一個(gè)老朋友就站著和他聊了起來(lái)。我在邊上覺(jué)得無(wú)聊,我心想外婆家就在公園附近,自己可以走去外婆家玩。他們大人聊的起勁也沒(méi)注意我,我就自己邊走邊玩去外婆家了。但是我把方向弄反了,時(shí)間一長(zhǎng)我心里就急了,就哇哇地哭了。一個(gè)路過(guò)的'阿姨問(wèn)我怎么了?我說(shuō)和爸媽走散了,阿姨就問(wèn)我知不知道爸媽的電話號(hào)碼。我點(diǎn)點(diǎn)頭告訴了她,阿姨就撥通了我媽媽的電話。過(guò)一會(huì)兒,我就見(jiàn)到了我的爸爸、媽媽?zhuān)野謰屢?jiàn)到這個(gè)阿姨就連聲道謝!
現(xiàn)在我覺(jué)得我們身邊生活著許許多多活“雷鋒”,不管大事小事能夠幫助別人都是快樂(lè)的事!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇4
摘要: 反扒志愿者原來(lái)我錯(cuò)怪他了。老奶奶喃喃自語(yǔ)。原來(lái),我也錯(cuò)怪他了!他就是我們老師說(shuō)的雷鋒精神的傳播者!他就是我要學(xué)習(xí)的榜樣啊!
一個(gè)周末,我哼著快樂(lè)的歌曲走在街上,轉(zhuǎn)過(guò)街角,進(jìn)入一條巷子里,?。∏懊嬉粋€(gè)長(zhǎng)發(fā)青年正在拉扯一位老奶奶的挎包,老奶奶一個(gè)踉蹌摔倒在地。有人搶劫,我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭。天啊!我嚇得趕忙躲在角落里不敢出來(lái),只探出半個(gè)頭偷偷地看。就在這時(shí),從巷子的另一頭出現(xiàn)了一個(gè)小伙子,只見(jiàn)他快步走向前,厲聲喝道:干什么!搶老人的錢(qián)!你知不知道害臊???快走,不然我報(bào)警啦!
長(zhǎng)發(fā)青年聽(tīng)說(shuō)要報(bào)警,撒手就跑了。
老奶奶驚魂未定從地上爬起來(lái),對(duì)那個(gè)小伙子說(shuō):太謝謝你了,這年頭壞人可真多。
我正要走過(guò)去。不對(duì),那小伙子的態(tài)度怎么突然來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎?只見(jiàn)他冷笑一聲,說(shuō):老太婆,剛才我?guī)土四悖闶遣皇菓?yīng)該給點(diǎn)勞務(wù)費(fèi)?嗯
勞務(wù)費(fèi)?難道幫人還要收費(fèi)?老奶奶一臉疑惑。
幫人當(dāng)然要收取費(fèi)用了,要不我豈會(huì)白出力氣!小伙子露出不耐煩的神色快給我,不然,別說(shuō)我不懂得尊重老人了!
這時(shí)候,一個(gè)中年人突然出現(xiàn)在兩人身旁。
小伙子,我注意你很久了。
注意我很久又怎么樣?你能把我怎么著?小伙子冷冷地答道。
就這樣,兩人你一言我一語(yǔ)的,最后竟撕打起來(lái)了。那個(gè)中年人明顯打不過(guò)小伙子,但他還是拼命地纏著小伙子。就在兩人打得不可開(kāi)交的時(shí)候,恰巧巡邏[JC]經(jīng)過(guò),上前制止。你們?yōu)槭裁创蚣埽恐心耆藦目诖锾统鲆粋€(gè)小本,對(duì)[JC]說(shuō):你們來(lái)得正好,我是反扒志愿者。這個(gè)人正在敲詐老奶奶的錢(qián)。于是,[JC]把小伙子帶走了。
這次,老奶奶沒(méi)有向中年人道謝而是板著臉,說(shuō):我不會(huì)給你錢(qián)的,你死心吧。
我心想,這個(gè)中年人不會(huì)也跟剛才那個(gè)小伙子一個(gè)行徑吧?
大媽?zhuān)`會(huì)了,我這樣做并不是為了錢(qián),而是要把雷鋒的精神延續(xù)下去。您今后出門(mén)多加留神,再見(jiàn)了。中年人平靜地說(shuō),說(shuō)完就走了。
反扒志愿者原來(lái)我錯(cuò)怪他了。老奶奶喃喃自語(yǔ)。原來(lái),我也錯(cuò)怪他了!他就是我們老師說(shuō)的雷鋒精神的傳播者!他就是我要學(xué)習(xí)的榜樣??!
我箭步上前,老奶奶,這是您掉的菜,我都幫您撿起來(lái)了。來(lái),我扶您回家吧。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇5
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……幾十年下來(lái)了,這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一直傳唱至今 。可見(jiàn)雷鋒對(duì)人們影響之大。
雷鋒這個(gè)名字人們耳熟能詳,他那“做好事不留名”等形象,也永遠(yuǎn)銘記在人們心中,“雷鋒,打雷的雷,沖鋒的鋒!”這一句經(jīng)典的自我介紹,更讓雷鋒給人民群眾留下了美好的印象,但印象最深的,是他的樂(lè)于助人的優(yōu)良品德。
有一次,有一位老大娘正背著孩子艱難地趕路,身上背著個(gè)孩子,走路時(shí)負(fù)擔(dān)重量,在這種壓力下已經(jīng)吃不消了。
恰巧,雷鋒從此路經(jīng)過(guò),他的眼睛一下子看到了那位老大娘,心中就特別想幫她一把,于是他走了過(guò)去,說(shuō):“大娘,我來(lái)幫您?!崩洗竽镒匀徊蝗绦淖尷卒h做這件事,便假裝說(shuō)不用。但雷鋒非但不聽(tīng),反而更想幫忙。老大娘見(jiàn)拗不過(guò)他便讓他幫忙,雷鋒兩三下便將重物拿起并把小孩子背在肩上走。雷鋒整個(gè)過(guò)程中除了不知道多少次的汗,多少次婉言謝絕了老大娘的幫助,雷鋒心中一直認(rèn)為好事要做到底!
好久好久,終于到了目的地,老大娘和雷鋒雙雙喘了口氣。老大娘問(wèn):“小伙子,你叫什么名字?”雷鋒笑而不答,只向老大娘說(shuō)了再見(jiàn)便匆忙跑走了。
雷鋒認(rèn)為,助人為樂(lè)是快樂(lè)之本,無(wú)需留下姓名,誰(shuí)做好事都一樣幫助別人。
聽(tīng)完這個(gè)故事,我的心中再次響起悅耳的歌聲:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……
寫(xiě)雷鋒的作文 篇6
在我的家旁,住著的是我的鄰居——張奶奶。
別看她雖然84高齡,可身板可比小孩子差不了多少,就拿起床來(lái)說(shuō),5點(diǎn)起床,不是最早也能進(jìn)前十吧?
這次春節(jié),鄰居們相互送禮,于是,大年三十兒,張奶奶老早爬起來(lái),摸黑將準(zhǔn)備好的臘肉一個(gè)個(gè)剪下,分裝到二十多個(gè)小袋子里。又給樓里的每個(gè)老人都放了一些日用品。之前,她還打聽(tīng)過(guò)哪個(gè)老人家沒(méi)寵物,很早就買(mǎi)了一些小魚(yú),準(zhǔn)備送給他們(聽(tīng)說(shuō)還把誰(shuí)家想要啥打聽(tīng)了,不然我的小袋子里面怎么有一疊記事簿呢?)
有人說(shuō)
她都這么大了,做這些未免太熱心了,她可不這么認(rèn)為,不僅做這些,因?yàn)閺埬棠桃郧笆钱?dāng)工程師的,有誰(shuí)家馬桶壞了、熱水器用不了了,一找她,她馬上會(huì)抄起工具箱前去“救急”雖說(shuō)她參加不了修這個(gè)環(huán)節(jié),但瞧她在一旁指揮的風(fēng)度,讓人馬上就和工程師這個(gè)職業(yè)掛上了鉤。
對(duì),她的口頭禪是:“能省就省省吧!”她說(shuō)40、50年代的人就是這么活過(guò)來(lái)的?,F(xiàn)在全樓有不知道市長(zhǎng)省長(zhǎng)姓甚名誰(shuí)的,但無(wú)人不曉張奶奶,因?yàn)槲覀兌荚谀盟霭駱幽兀?/p>
這就是我身邊的雷鋒——張奶奶。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇7
摘要: 有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。
在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之,如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人,他們遲早會(huì)被人民唾棄。
世界上最光榮的事----勞動(dòng)。世界上最體面的人----勞動(dòng)者。
有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。