我想小學(xué)作文

我想小學(xué)作文精選。

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,通過(guò)寫(xiě)作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流，寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫(xiě)作練習(xí)，去哪里練習(xí)寫(xiě)作呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《我想小學(xué)作文精選》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

我想小學(xué)作文 篇1

上學(xué)的路已經(jīng)陪伴我三年了，這是一個(gè)我非常熟悉的馬路，在這條路上發(fā)生的事情，歷歷在目，一幕幕映入我的眼簾。

春天的早上，我一次次行走在上學(xué)的路上，路的兩旁花圃里五顏六色的月季正在盛開(kāi)，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。有紅的、有黃的、有粉的等等。它們散發(fā)著淡淡的清香，直撲入我的心脾，聞著一陣陣香氣，讓我頓時(shí)覺(jué)得精神飽滿(mǎn)、飛快地向?qū)W校跑去。路的兩旁還種植著高大的梧桐樹(shù)，每到夏天，枝繁葉茂的梧桐樹(shù)為我們遮擋著炎炎烈日，頓時(shí)讓放學(xué)急于回家的孩子們感覺(jué)到頭頂上像是母親給遮擋的大傘，使他們感到無(wú)比的愜意。

上學(xué)的馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，把寬闊的馬路擠得水泄不通。突然，在一個(gè)十字路口，我正要過(guò)馬路，前面一位老爺爺推著一輛裝滿(mǎn)蘋(píng)果的三輪車(chē)，一不小心車(chē)上的蘋(píng)果灑落在地，蘋(píng)果跳躍著滾落很遠(yuǎn)，我看到這個(gè)情景，二話(huà)沒(méi)說(shuō)趕緊跑過(guò)去幫老爺爺撿散落的蘋(píng)果，路上的叔叔阿姨也幫著撿起來(lái)，不一會(huì)兒，老爺爺散落的蘋(píng)果重新裝上三輪車(chē)。老爺爺使勁感謝我，我說(shuō)這是我應(yīng)該做的，不好，我要遲到了，我滿(mǎn)面笑容迎著清爽的微風(fēng)飛快向?qū)W校跑去。

坐在教室里，我雖然感到很累，但是我心里美滋滋的。

我想小學(xué)作文 篇2

金秋十月，我家門(mén)前的一樹(shù)樹(shù)桂花競(jìng)相開(kāi)放，滿(mǎn)樹(shù)金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂樹(shù)枝繁葉茂，朵桂花好似害羞的小姑娘，在茂密的枝葉間若隱若現(xiàn)，在跟我捉迷藏。走近一看，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在陽(yáng)光下漂亮。有些花抱成一團(tuán)，個(gè)金色的花球;還親親熱熱、挨挨擠擠地簇?fù)碓谥︻^，熱鬧地綻，讓我甜蜜、溫暖的親情。桂花有4片花瓣組成，中間是一粒粒小米淡黃色的花蕊。桂花雖小，但看上去高雅。

每次下樓時(shí)，我被桂花的陣陣馨香勾住腳步，情不自禁地走向桂樹(shù)，越近香味就越濃。那絲絲甜味的幽香，一撥又一撥地從桂樹(shù)上釋放，飄散開(kāi)去。我地沉醉在桂花的香海中。一有余暇時(shí)，我與小朋友一起鉆到桂花樹(shù)下，玩捉迷藏、警察抓小偷……玩累了，抱著樹(shù)干搖一搖，桂花如雨般紛紛飄落，落得滿(mǎn)頭滿(mǎn)身。沐浴在桂花雨中，是香的，發(fā)絲是香的，心靈也醇香。

我采了桂花，分成兩份。先曬干，拌些白糖，和上豆沙，用米粉包裹，搓成桂花圓子，吃香甜得很;另清洗多次，用來(lái)泡茶。沸水倒入杯中，大約五分鐘，杯子里的桂花沉了下去。我嘗了一口桂花茶，清香在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，唇齒留香，身體里有說(shuō)不出的舒暢，我忍一口氣喝了一杯。

桂花讓我了觀(guān)賞之樂(lè)、游戲之樂(lè)和品嘗之樂(lè)。

我想小學(xué)作文 篇3

春天伴隨著美麗的春姑娘悄悄地來(lái)了。

春姑娘剛來(lái)的時(shí)候，穿著淡綠色的草裙，一邊還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這時(shí)，冬爺爺還在散步呢。春姑娘急忙彈起草琴，催促冬爺爺飛走。冬爺爺對(duì)春姑娘說(shuō):”哎呀，我想起來(lái)了，冬天已經(jīng)要過(guò)完了，我就要帶著潔白的行禮箱去遙遠(yuǎn)的地方旅行了。春姑娘，你別忘了要用春天的鼓奏一聲春雷?！贝汗媚镞B忙說(shuō):”我一定不會(huì)忘記的，您就放心吧。”冬爺爺轉(zhuǎn)身帶著他的行禮箱飛走了。

春姑娘拿來(lái)春天的鼓，連續(xù)敲了幾下，一聲聲春雷響了起來(lái)，冬眠的動(dòng)物們都醒來(lái)了。熊爬起來(lái)吃蜂蜜，蛇慢慢地爬行起來(lái)，青蛙開(kāi)始呱呱叫……所有冬眠的動(dòng)物們都伸伸懶腰，慢慢地醒了。

春姑娘跳起舞，草裙旋轉(zhuǎn)起來(lái)，發(fā)出綠色的光，讓萬(wàn)物都蘇醒了。小草長(zhǎng)出了嫩芽，小花開(kāi)了，大樹(shù)長(zhǎng)出綠葉……小草，小花和大樹(shù)都感謝春姑娘讓他們生長(zhǎng)。小草向春姑娘敬禮，小花向春姑娘點(diǎn)頭，大樹(shù)還向春姑娘跳起舞來(lái)。

春姑娘繼續(xù)往前飛，到處都留下了她的足跡。

我想小學(xué)作文 篇4

我每天上學(xué)的交通工具是公交車(chē)。公交車(chē)其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì)，人們最基本的文明在公交車(chē)上展現(xiàn)的一覽無(wú)余。公交車(chē)文明其實(shí)每個(gè)人都知道，但在做起來(lái)時(shí)可能就會(huì)參差不齊了。

在公交車(chē)上有吃東西的、有大聲打電話(huà)的、還有坐在座位上翹著二郎腿的，大多數(shù)乘客是文明的，但有極個(gè)別的人真是有煞風(fēng)景。

還有就是讓座問(wèn)題，廣告上也播過(guò)公交車(chē)上讓座時(shí)，乘客內(nèi)心的活動(dòng)“我不想讓、為什么讓我讓”。我認(rèn)為讓座其實(shí)很簡(jiǎn)單，把現(xiàn)在的老年人當(dāng)成我們的爺爺、奶奶、當(dāng)成50年后的我們自己，你說(shuō)該不該讓?zhuān)课蚁胛覀儠?huì)異口同聲的說(shuō)“該讓”。

小時(shí)候讓座會(huì)主動(dòng)地大聲說(shuō)“爺爺，你坐這兒吧”，爺爺會(huì)夸一句“這孩子真有禮貌”，全車(chē)的人都會(huì)給予你贊賞的微笑。現(xiàn)在讓座就有點(diǎn)不好意思了，會(huì)表現(xiàn)得不經(jīng)意，當(dāng)老人走到身邊時(shí)，從座位上站起來(lái)才會(huì)說(shuō)，爺爺坐吧！沒(méi)等到爺爺夸一句，早就走到下車(chē)處了。

不管是怎樣的讓座，希望廣告語(yǔ)上的一句話(huà)我們永遠(yuǎn)牢記“公德比賽，現(xiàn)在開(kāi)始”

我想小學(xué)作文 篇5

HI！大家好！我是一頭快樂(lè)的藍(lán)鯨，今天初次跟大家見(jiàn)面，希望大家互相幫助哦！

我先來(lái)介紹一下我自己：我是一頭活潑快樂(lè)的藍(lán)鯨，身長(zhǎng)十三米，體重約有十二萬(wàn)公斤重，告訴你們吧！我們海洋里最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重呢！最小的鯨也有兩千公斤重，怎么樣羨慕吧！我們的種類(lèi)很多，但總的可以分為兩大類(lèi)，一種是須鯨，沒(méi)有牙齒，主要吃小蝦和小魚(yú)；另一種就是齒鯨，有牙齒但沒(méi)又長(zhǎng)須，主要吃大魚(yú)和海獸。現(xiàn)在，大家對(duì)我們鯨有大概的了解了吧！

告訴你們吧，我之所以來(lái)跟你們?nèi)祟?lèi)見(jiàn)面，原因有兩點(diǎn)，一點(diǎn)呢，就是要介紹一下我們鯨，第二就是來(lái)這兒跟大家聲明：我們鯨不是魚(yú)!

我們生活在海洋里，體形像魚(yú)，所以人們就管我們叫鯨魚(yú)。其實(shí)我們不屬于魚(yú)類(lèi)，而是哺乳動(dòng)物。因?yàn)?，我們跟牛羊一樣用肺呼吸，在水中每隔一定的時(shí)間，必須浮出海面呼吸一次，而且，我們是胎生的，剛生下來(lái)就要靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大，一天就能長(zhǎng)三十公斤到五十公斤哦！

向大家透露一個(gè)小秘密！我們的祖先和牛羊的祖先一樣，都生活在陸地上，后來(lái)因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先在靠近陸地里的淺海里生活起來(lái)，最后又經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，它們就全都退化了，變成了魚(yú)的樣子，適應(yīng)了海洋生活，就成了“鯨”

怎么樣，大家知道我們鯨的大概知識(shí)了吧！希望你們能夠愛(ài)護(hù)我們，并對(duì)我們了解的更透徹，更明白哦！好了，就說(shuō)到這里了。

我想小學(xué)作文 篇6

今天在張老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到樂(lè)購(gòu)包粽子。今天是以比賽的形式包粽子，而且包完的粽子也不是回家自己吃，而是送到廣陽(yáng)區(qū)民政局的敬老院，所以我們包得非常積極主動(dòng)。

到了樂(lè)購(gòu)，老師說(shuō)可以讓我們組組，我和媽媽以及邢露組成了一組。比賽開(kāi)始了，我們?nèi)齻€(gè)人分工合作，我負(fù)責(zé)放米，邢露負(fù)責(zé)放棗，媽媽負(fù)責(zé)包，我們合作的非常愉快，所以我們?cè)趦煞昼姷臅r(shí)間里包了很多的粽子，得了第一名。

包完粽子以后，我們坐著班車(chē)來(lái)到了敬老院，敬老院的環(huán)境非常好，衛(wèi)生也不錯(cuò)，看得出老人們?cè)谶@里享受著幸福的晚年。樂(lè)購(gòu)還給老人們帶來(lái)了許多美味的水果。當(dāng)我們把我們的“戰(zhàn)利品”送給爺爺奶奶之后，我們心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。在離開(kāi)敬老院之前，老人們叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

我非常喜歡這次活動(dòng)，因?yàn)榘兆幼屛覀冊(cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，把粽子送給老人們表示了我們對(duì)爺爺奶奶的關(guān)懷和祝福。

我想小學(xué)作文 篇7

古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。你不學(xué)“禮”就沒(méi)法在社會(huì)立身。

那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他尊重和理解的過(guò)程和手段文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn)，也是從道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì)，外塑單位（小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū)，大到城市、國(guó)家）更能夠多潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

深圳市是全國(guó)的窗口，我們?cè)趺礃芋w現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢？人家說(shuō)，硬件好配，軟件難配，高樓大廈，高速公路這些環(huán)境是硬件，人民的素質(zhì)禮儀是軟件，文明禮儀就從小開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始。 有一次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友隨地扔垃圾，我真想走過(guò)去跟他說(shuō)：你不能這樣做，我們是深圳人，我們是講文明禮儀的深圳人。

有一次，我去買(mǎi)東西的時(shí)候，人很多，都在排隊(duì)，我看見(jiàn)一個(gè)偷偷在前面插隊(duì)的人，我真想過(guò)去說(shuō)你不能插隊(duì)，應(yīng)該排在你原來(lái)的位置。”

不過(guò)像這種不文明的現(xiàn)象在現(xiàn)在也不是太多，相信以后人類(lèi)會(huì)更文明，因?yàn)槲覀儑?guó)家有五千年的文明歷史，大部分人都是講文明，懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。

我想小學(xué)作文 篇8

第二天，我早早地起了床，聽(tīng)說(shuō)今天要去海底世界玩，還要走一天的路呢！我的天哪！趕快讓老爸給我做免費(fèi)"足浴"吧！

走了半天，終于來(lái)到了海底世界門(mén)口了。海豹、海獅、鯊魚(yú)、水母、海龜、龍蝦、小魚(yú)，你們等著，我--來(lái)--啦！

饒了個(gè)身，我看見(jiàn)一些人在喂海豹，我也不假思索地拿來(lái)一袋魚(yú)，找來(lái)一個(gè)合適的位置…可惜，手沒(méi)拿穩(wěn)，一袋魚(yú)全部被我撒在了水面上，海豹們也吃著津津有味，我也祝它們"年年有'魚(yú)'"！【HDh765.COM 好讀后】

再往前走，一些美麗、可愛(ài)的小魚(yú)們，出現(xiàn)在我們的眼球，我急忙涌了上去，仔細(xì)地觀(guān)賞這些美麗可愛(ài)的魚(yú)類(lèi)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)兩旁有兩個(gè)守護(hù)神：又大又帥氣的龍蝦！不過(guò)現(xiàn)在還在睡懶覺(jué)！我想：它們應(yīng)該是日夜守護(hù)著魚(yú)兒們，才睡著的吧?

我們繼續(xù)往前走，我一下子就看見(jiàn)了水母，看！那些水母是那么美麗動(dòng)人，在水中跳起了《天鵝湖》呢！哇，那情景讓我聯(lián)想到四個(gè)字，那就是：婀娜多姿！

水母區(qū)前面就是通往中央電視塔的電梯，我到了288米上面，拿起天文望遠(yuǎn)鏡一望，北京的景色可真漂亮，不過(guò)，夜晚的景色望一定會(huì)更漂亮！

啊，迷人的海底世界，可真讓我大開(kāi)眼界！

我想小學(xué)作文 篇9

在苗族的一個(gè)小村莊，住著許多人，其中，有一家特別的，就是漢族小姑娘王春果一家。

王春果一家的鄰居是一位年紀(jì)很大了的老奶奶，她的孩子常年在外工作，，所以，只有老奶奶自己在家。

王春果今年16歲，她小的時(shí)候，只能給老奶奶刷碗、刷盤(pán)，現(xiàn)在，王春果就能給老奶奶洗衣服、鋪床……于是，王春果想：老奶奶手腳不靈活，我去給老奶奶干點(diǎn)活吧！

王春果一進(jìn)門(mén)，一看，呀！老奶奶的大院里有那么多臟衣服??！王春果在老奶奶家轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家，就自言自語(yǔ)道：“我就幫老奶奶洗一洗吧！”

王春果用搓板搓了又搓，汗水一滴滴地流了下來(lái)，這時(shí)，老奶奶回來(lái)了，看到王春果所做的一切，非常感動(dòng)，王春果看到老奶奶回來(lái)了，急忙把老奶奶扶了進(jìn)來(lái)，她看到了老奶奶那感動(dòng)的淚水 ，流了下來(lái)。

老奶奶說(shuō)：“春果啊！我真為你感動(dòng)??！”王春果小聲的說(shuō)：“老奶奶，我這是應(yīng)該做的，這是一件理所當(dāng)然的事?！崩夏棠谈吲d地?fù)肀Я送醮汗醮汗氖诌€在不住地用圍裙擦著，為自己做的一切感到欣喜。

通過(guò)這件事，我知道了：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)溫暖人心。

我想小學(xué)作文 篇10

讀書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種享受。但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是一種折磨，那就是用因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p，不懂得細(xì)細(xì)地去品味，有一位名人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！彼屛殷w會(huì)到了讀書(shū)的含義。

如果心情很悶，不開(kāi)心，看上幾篇，心情突然就好了，因?yàn)楣适虑楣?jié)有著喜怒哀樂(lè)，使我脫離了現(xiàn)實(shí)生活，來(lái)到了美麗又奇妙無(wú)比的童話(huà)世界，坐在南瓜車(chē)上，撿到了灰姑娘的水晶鞋，擁有阿拉丁的神燈，體驗(yàn)在皇室生活，多快樂(lè)呀！

一天，我正在彈口風(fēng)琴，奶奶覺(jué)得是噪音，讓我馬上停止，我失落地走進(jìn)房間，暗怪奶奶沒(méi)有從頭到尾全聽(tīng)完，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著三本俞愉寫(xiě)的《女巫來(lái)了》于是，坐在椅子上津津有味地品嘗這個(gè)“美味佳肴”使勁地“吃”了起來(lái)。故事講了女巫和小王子、首長(zhǎng)、貪吃蛇和徐誠(chéng)誠(chéng)在三個(gè)王國(guó)搞笑、悲傷、開(kāi)心、難過(guò)……許多故事。讓我陶醉在書(shū)中，忘記了周?chē)囊磺?，仿佛和四個(gè)男孩一起漫游。

我喜歡書(shū)，喜歡它那豐富的內(nèi)容，喜歡它那好詞、好句、好段。是書(shū)，給了我許許多多知識(shí)。從幼兒園的兒歌，到小學(xué)的作文選，在我腦海里回蕩。在我心中，故事書(shū)是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂(lè)的童年。

延伸閱讀

想念小學(xué)作文精選

小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)非常重要的教學(xué)科目，作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力，讓更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)小學(xué)作文的作業(yè)，你知道寫(xiě)好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“想念小學(xué)作文”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

想念小學(xué)作文 篇1

年幼的我，接觸最多的人除了父母就是老師，固然我在學(xué)校里從來(lái)不哭，但這次為了江老師我不由自主的哭了。

記得那是我們大班將要畢業(yè)的前一天早上，我正高興奮興、蹦蹦跳跳地來(lái)到教室門(mén)口時(shí)，忽然，班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)道：“江老師要走了”我認(rèn)為他是在開(kāi)玩笑所以沒(méi)理會(huì)就回到了座位。過(guò)了一會(huì)兒，江老師進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)“過(guò)幾天，我就要離開(kāi)你們回老家去了，我身旁這位金老師以后會(huì)教導(dǎo)你們的?！彼查g教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都埋下了頭非常傷心，也包括我，當(dāng)時(shí)沮喪極了。由于江老師平時(shí)對(duì)我們特別地和藹可親。有一次，晝寢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的枕頭不見(jiàn)了，江老師就把她自己的枕頭給了我，那個(gè)枕頭很可愛(ài)也很暖和，我當(dāng)時(shí)打動(dòng)不已。

然后又到晝寢時(shí)間了，江老師仍是跟以前一樣來(lái)到我們床前親切地幫我們蓋著被子，離開(kāi)時(shí)還說(shuō)：“以后大家要聽(tīng)金老師的話(huà)，知道嗎？”我們輕輕地回答說(shuō)：“知道！”說(shuō)完，好多同學(xué)都躲在被子里淚流滿(mǎn)面地哭了起來(lái)，我盡量的不讓自己發(fā)出哭泣的'聲音，由于我不想讓江老師擔(dān)心。

幾年過(guò)去了，江老師送我的枕頭，我一直保存著，由于那是我夸姣的回憶。不知道江老師過(guò)得還好嗎？我好想再看見(jiàn)您在教室里往返走動(dòng)的身影。

想念小學(xué)作文 篇2

以前，我家有一只漂亮的小狗，那是爸爸在我上二年級(jí)時(shí)買(mǎi)的。因?yàn)樗砩系拿诎紫嚅g，所以取名叫花花。

花花那兩只天藍(lán)色的眼睛最引人注目，鼻子圓圓的像個(gè)紫葡萄。爪子下面的肉墊軟軟的，摸一下特別好玩兒，尾巴一搖一擺的，走起路來(lái)非常神氣。

有一次，鄰居家的姐姐帶著她家的小狗球球出來(lái)玩，我正巧也帶著花花去散步，不知怎么的，球球忽然往花花身上撲去，也許是球球想顯顯自己的威風(fēng)吧。一開(kāi)始，花花并沒(méi)有生氣，后來(lái)花花被惹惱了，一場(chǎng)狗對(duì)狗的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。因?yàn)榍蚯蛱郑瑐€(gè)兒大占了優(yōu)勢(shì)，所以前幾個(gè)回合花花都敗在了球球的手下。最后一個(gè)回合，奇跡出現(xiàn)了，花花趁球球得意忘形時(shí)一下子撲到球球的身上，球球這次無(wú)法反抗，只好認(rèn)輸了。

我和花花神氣地回家了。瞧，我的花花多么可愛(ài)呀！后來(lái)，因?yàn)樾^(qū)不讓養(yǎng)狗了，花花也不利外，就被送走了。我十分想念我的花花，每當(dāng)我看到街上的小狗時(shí)，我總是情不自禁地想起我的花花。

指導(dǎo)教師：黃久紅

簡(jiǎn)評(píng)：小作者的這篇文章，字里行間透露出她對(duì)往日朝夕相處的“花花”的想念之情，無(wú)論是對(duì)“花花”的外形：眼睛、鼻子、爪子和尾巴，還是對(duì)“花花”的動(dòng)作描寫(xiě)，都能抓住最具有的特點(diǎn)去。選舉事例也具有代表性。文章開(kāi)頭與結(jié)尾相互照應(yīng)，進(jìn)一步體現(xiàn)出小作者對(duì)“花花”往日生活的留戀，表達(dá)出自己內(nèi)心的情感

想念小學(xué)作文 篇3

年幼的我，接觸最多的人除了父母就是老師，雖然我在學(xué)校里從來(lái)不哭，但這次為了江老師我情不自禁的哭了。

記得那是我們大班將要畢業(yè)的前一天早上，我正高高興興、蹦蹦跳跳地來(lái)到教室門(mén)口時(shí)，突然，班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)道：“江老師要走了”我以為他是在開(kāi)玩笑所以沒(méi)理會(huì)就回到了座位。過(guò)了一會(huì)兒，江老師進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)“過(guò)幾天，我就要離開(kāi)你們回老家去了，我身旁這位金老師以后會(huì)教導(dǎo)你們的?！彼查g教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都埋下了頭非常傷心，也包括我，當(dāng)時(shí)沮喪極了。因?yàn)榻蠋熎綍r(shí)對(duì)我們特別地和藹可親。有一次，午睡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的枕頭不見(jiàn)了，江老師就把她自己的枕頭給了我，那個(gè)枕頭很可愛(ài)也很溫暖，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)不已。

然后又到午睡時(shí)間了，江老師還是跟以前一樣來(lái)到我們床前親切地幫我們蓋著被子，離開(kāi)時(shí)還說(shuō)：“以后大家要聽(tīng)金老師的話(huà)，知道嗎？”我們輕輕地回答說(shuō)：“知道！”說(shuō)完，好多同學(xué)都躲在被子里淚流滿(mǎn)面地哭了起來(lái)，我盡量的不讓自己發(fā)出哭泣的聲音，因?yàn)槲也幌胱尳蠋煋?dān)心。

幾年過(guò)去了，江老師送我的枕頭，我一直保留著，因?yàn)槟鞘俏颐篮玫幕貞洝２恢澜蠋熯^(guò)得還好嗎？我好想再看見(jiàn)您在教室里來(lái)回走動(dòng)的身影。

想念小學(xué)作文 篇4

我有個(gè)老師姓鄭，是個(gè)文雅的女人，大家都叫她鄭老師。

一、二年級(jí)時(shí)，鄭老師很健康。三、四年級(jí)時(shí)，鄭老師就生病了。健康時(shí)，鄭老師說(shuō)話(huà)的聲音很大，不用先容，一看就知道她很健、康。她是我的數(shù)學(xué)老師，在我的心里鄭老師很會(huì)教授教養(yǎng)，教會(huì)你怎么樣思索問(wèn)題，啟發(fā)你積極地回答問(wèn)題，每個(gè)同學(xué)只要提高一點(diǎn)點(diǎn)，她就會(huì)夸獎(jiǎng)他。但也有個(gè)別同學(xué)挨打，雖有點(diǎn)埋怨，但打心眼兒里大家都很喜歡她，我愛(ài)我的鄭老師。

生病時(shí)，那是在三、四年級(jí)的時(shí)候，鄭老師的身體一天比一天弱，但是他每天仍是堅(jiān)持給我們上課。一個(gè)月過(guò)去了，鄭老師的身體其實(shí)是堅(jiān)持不住了，她就對(duì)我們說(shuō)：“我只上這一天的課就請(qǐng)假了，叫校長(zhǎng)給你們找個(gè)好老師”。大家聽(tīng)得鼻子酸酸地，恨不得流眼淚。這一天課，大家聽(tīng)得很當(dāng)真。到了禮拜五，打聽(tīng)到了一個(gè)不幸的動(dòng)靜：“鄭老師請(qǐng)長(zhǎng)假了，她真的住進(jìn)了病院，下周是校長(zhǎng)給你們上課”。大家都聽(tīng)呆了，不約而同地叫道：“??！鄭老師？”。

鄭老師很敬業(yè)，我很想念我的鄭老師，祝鄭老師早日康復(fù)，我喜歡聽(tīng)我的鄭老師上課。

想念小學(xué)作文 篇5

有些人，只想念不聯(lián)系；只關(guān)注不打擾。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們就開(kāi)始不怎么聯(lián)系了。但一直習(xí)慣了每天進(jìn)空間看看每個(gè)人的動(dòng)態(tài)。然后看看誰(shuí)過(guò)得開(kāi)心，誰(shuí)在糾結(jié)，誰(shuí)和誰(shuí)開(kāi)始一段新的感情，誰(shuí)和誰(shuí)結(jié)束一場(chǎng)舊的糾葛。

不聯(lián)絡(luò)不代表不思念，有時(shí)正因?yàn)橄肽钏圆挪宦?lián)系，因?yàn)橄肽疃恢撜f(shuō)些什么，打電話(huà)給她吧，，害怕電話(huà)那頭說(shuō)上一句“喂，您好，請(qǐng)問(wèn)哪位？”或者冷冷的一句“有什么事嗎？”再無(wú)往日的情分，還是不打的好。要不發(fā)個(gè)信息吧，又怕對(duì)方不回，就算回了也就簡(jiǎn)短到讓人心疼的一個(gè)字“哦，有事嗎？”我不知道你們會(huì)不會(huì)想念我，我本就不是一個(gè)善于表達(dá)自己的感情的人，所以，有時(shí)候，看著那么多你們的聯(lián)系方式，卻總躊躇著，直到最后，也沒(méi)有發(fā)去一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)。因?yàn)槲抑溃退懵?lián)系了，也就只會(huì)說(shuō)那么幾句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)罷了。一段話(huà)聊不下去，總歸會(huì)有些感覺(jué)很尷尬的。所以，為了那不必要的尷尬，我沒(méi)有把那句過(guò)得還好嗎發(fā)送出去。請(qǐng)?jiān)徫遥湍銈兟?lián)系的那么少。

雖然，我知道，時(shí)間的流逝和我們漸無(wú)的聯(lián)系，會(huì)使得我們的關(guān)系慢慢的淡去。你們會(huì)遇見(jiàn)新的人，新的事，而我，都會(huì)成為你生命中的一個(gè)過(guò)客，然后，淡逝在你的生活里。我們不會(huì)再簡(jiǎn)單的幻想什么會(huì)天長(zhǎng)地久，不會(huì)把那遙不可及的夢(mèng)放在前進(jìn)的方向上，我們想的更多的是明天會(huì)怎樣，未來(lái)會(huì)怎樣。但不管未來(lái)如何，你們以后過(guò)得更好，便是我對(duì)你們最衷心的祝愿。

想念小學(xué)作文 篇6

晚上，一輪圓圓的月兒掛在空中，十分美麗。柔柔的月光灑在我的身上，讓我又想起中秋節(jié)的晚上。

每年中秋節(jié)，我喜歡在圓圓的月亮下，一家人圍著圓圓的桌子，吃著圓圓的月餅，聽(tīng)媽媽講著一個(gè)又一個(gè)中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)和故事，像嫦娥奔月、吳剛砍桂花樹(shù)、玉兔搗藥……聽(tīng)著聽(tīng)著，我就入了迷。怪不得，人們說(shuō)中秋節(jié)是一個(gè)最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。

媽媽說(shuō)，她小時(shí)候條件可沒(méi)這樣好，月餅都是外婆親手做的，外面沒(méi)有花紋，餡子總是白糖、芝麻、青絲、紅絲、果仁什么的。即使這樣，中秋也是她們最盼望的節(jié)日之一。媽媽說(shuō)的時(shí)候，仿佛眼前就有剛做出的月餅，熱氣騰騰的，老遠(yuǎn)就能聞到一陣陣香味?？粗鴭寢屢荒樀南蛲蚁?，這就是中秋節(jié)的魅力吧！

再看看我們現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅吧，不但精致，而且品種繁多，里面的餡子也各種各樣。有廣式的`、蘇式的，有豆沙餡、火腿餡、蛋黃餡……想著想著，我的口水都快流出來(lái)了。媽媽說(shuō)，我們真是幸福的一代呀！

哈哈！小小的月餅也能看出祖國(guó)的發(fā)展。

圓圓的月兒還是靜靜地掛在空中，真希望今年的中秋節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

想念小學(xué)作文 篇7

有時(shí)候，心中會(huì)突然生出一種感覺(jué)，一種很想念的感覺(jué)?；蛟S是在薄霧清露的晨曦，或許是在彩霞滿(mǎn)天的黃昏，也或許是在微風(fēng)輕佛的午后，也或許是在燈火璀璨的夜晚，突然之間，一種想念的感覺(jué)，纏纏繞繞，久久的揮之不散。

想念不是因?yàn)檎l(shuí)，只是很想很想某一天的某一種感覺(jué)。那種手牽手漫步在夕陽(yáng)下看日落的幸福，那種肩并肩坐在沙灘上聽(tīng)海風(fēng)的浪漫，那種跟愛(ài)無(wú)關(guān)的風(fēng)花雪月，那種沉淀在心底揮不散的記憶。？

來(lái)來(lái)往往，許多人許多事，漸漸都記不清了，卻不知道在某一天的某一刻，突然之間，變得清晰起來(lái)。也許吧，人都是懷舊的，在前行的路上，得到的失去的，都會(huì)在心底的某個(gè)角落沉淀下來(lái)，塵封起來(lái)。也許有一天，那情那景，突然觸動(dòng)了心底的那根琴弦，那種想念的感覺(jué)便叮叮咚咚的彈奏起來(lái)。許多的過(guò)往，本以為早已忘記，可是，突然之間那種想念的感覺(jué)卻仍然告訴自己，留在心底的記憶從來(lái)不曾抹去，沿途美麗的風(fēng)景，依然不能替代珍藏在心底的回憶。？

轉(zhuǎn)過(guò)身后，便是天涯，只是想念的味道卻一直不曾走遠(yuǎn)，總是在記憶的某個(gè)角落悄悄蔓延。心如止水，寧?kù)o致遠(yuǎn)，是在痛徹之后，一種心境，一種看淡紅塵的自然升華。其實(shí)這個(gè)世界上，誰(shuí)也不曾為誰(shuí)停留前進(jìn)的腳步，擦肩而過(guò)的是旅途的風(fēng)景。固執(zhí)的留守在一片風(fēng)景里，只會(huì)看到落葉的凋零和碎落一地的記憶，只是這斑斑駁駁拼湊起來(lái)的記憶里，依然不能釋?xiě)训氖切牡啄窍肽畹奈兜馈?/p>

小學(xué)作文我好想長(zhǎng)大精選8篇

寫(xiě)作就是我們的當(dāng)下的生活日常，寫(xiě)作可以把生活、觀(guān)點(diǎn)展示出來(lái)。寫(xiě)好作文不是一朝一夕的事情。寫(xiě)好一篇作文需要觀(guān)察什么？也許以下內(nèi)容“小學(xué)作文我好想長(zhǎng)大”合你胃口！歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文我好想長(zhǎng)大(篇1)

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大是一件非?？释氖虑椤?/p>

‘長(zhǎng)大’這個(gè)詞在我的腦海里閃了無(wú)數(shù)下，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很盼望長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大后，就可以做自己喜歡做的事情了，也就自由了，不用再聽(tīng)媽媽的嘮叨了，不用再受爸爸的訓(xùn)斥了，不用再照看弟弟妹妹，省的跟她們大發(fā)脾氣。

長(zhǎng)大后，我就可以實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名女特警，能抓住犯罪嫌疑人。根據(jù)需要刻意一槍斃命，百發(fā)百中，怎么樣？神氣把！這就是長(zhǎng)大后的我。

長(zhǎng)大后，就可以買(mǎi)自己喜歡吃的零食了，以前沒(méi)有弟弟妹妹的時(shí)候，零食還是比較多的，但是自從有了他倆的時(shí)候，我的零食就沒(méi)多少了，甚至都沒(méi)有。所以，長(zhǎng)大后要買(mǎi)好多好多的，想吃什么買(mǎi)什么。

長(zhǎng)大后，就不用寫(xiě)作業(yè)了?，F(xiàn)在的作業(yè)很多，寫(xiě)完語(yǔ)文寫(xiě)數(shù)學(xué)，寫(xiě)完數(shù)學(xué)寫(xiě)英語(yǔ)，多得讓人都不想寫(xiě)了。老想這玩兒，想怎么玩兒，去那玩兒。長(zhǎng)大以后把！不僅可以不寫(xiě)作業(yè)，還可以隨便玩，想到那玩到那玩，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。

我真的好想長(zhǎng)大。

小學(xué)作文我好想長(zhǎng)大(篇2)

“我好想長(zhǎng)大，我好想長(zhǎng)大。”我不停的說(shuō)，長(zhǎng)大后的世界是自由的，快樂(lè)的，可不像現(xiàn)在這樣，就好像被封起來(lái)一樣。老師留的永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)，家長(zhǎng)的嘮叨，學(xué)校的每周測(cè)試，還有英語(yǔ)輔導(dǎo)班，奧數(shù)輔導(dǎo)班，特長(zhǎng)班。所有的這一切都快要把我壓得直不起腰來(lái)了。哎！

“我好想長(zhǎng)大，我好象長(zhǎng)大?！遍L(zhǎng)大后就可以甩開(kāi)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，長(zhǎng)大后就可以甩開(kāi)家長(zhǎng)喋喋不休的嘮叨，長(zhǎng)大后就可以甩開(kāi)周而復(fù)始的考試，長(zhǎng)大后還可以甩開(kāi)各種各樣的課外班和特長(zhǎng)班。

可每一提到長(zhǎng)大，大人們就回說(shuō)：“你們小孩子多輕松，看！我們大人多不容易，每天都要辛辛苦苦的上班，下班后還要做家務(wù)，還要輔導(dǎo)你們學(xué)習(xí)，累，真是累！好想回到小時(shí)侯的時(shí)光??！?！陛p松？我們哪里輕松？每晚回家時(shí)是5：30，寫(xiě)完作業(yè)是8：00，吃晚飯，洗完澡，刷完牙是9：00，上床是9：20，入睡是10：00。第二天早晨起床是6：00。難得一星期的兩天休息日被討厭的課外班剝奪了。瞧！這就是我們小學(xué)生的作息時(shí)間表，我們大腦的'每根神經(jīng)每天每時(shí)每刻都繃的緊緊的。哎！真是悲哀！

“我好想長(zhǎng)大，我好想長(zhǎng)大?！遍L(zhǎng)大后可以呼吸自由的空氣，長(zhǎng)大后可以自由的支配自己的時(shí)間。

小學(xué)作文我好想長(zhǎng)大(篇3)

我好想長(zhǎng)大，困為長(zhǎng)大可以幫助母親干家務(wù)；我好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大可以幫父親承擔(dān)一些重?fù)?dān)；我好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大可以幫助災(zāi)區(qū)的人民重建家園。

有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在也可以幫母親干家務(wù)，為什么等到長(zhǎng)大呢？我的回答是：你說(shuō)的不錯(cuò)，不過(guò)我們現(xiàn)在所干的，只是一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活，長(zhǎng)大了就可以幫母親干更多的家務(wù)活，讓母親徹底放松。所以我好想長(zhǎng)大。

我好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大可以幫父親承擔(dān)一些重?fù)?dān)。人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我既然長(zhǎng)大了就要好好的報(bào)答他們。我長(zhǎng)大了就要幫助父親承擔(dān)他肩上的重?fù)?dān)，我還要努力的攢錢(qián)，讓父親過(guò)上幸福的生活，報(bào)答他對(duì)我的養(yǎng)育之恩。所以我好想長(zhǎng)大。

我好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大可以幫助災(zāi)區(qū)的人民重建家園。近年來(lái)發(fā)生了許多災(zāi)難，讓放多人為此失去了美好、漂亮的家園。我長(zhǎng)大了，要做一名工程師，為他們?cè)O(shè)計(jì)建筑出美好、漂亮和諧的家園。所以，我好想長(zhǎng)大。

我好想長(zhǎng)大！

小學(xué)作文我好想長(zhǎng)大(篇4)

我好想長(zhǎng)大，下面我就給你說(shuō)一下我想長(zhǎng)大的理由吧！

我好想長(zhǎng)大，因?yàn)槲蚁氇?dú)立，不想再當(dāng)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝了。我長(zhǎng)大后可以幫助媽媽拖地、洗衣服、做飯，成為爸爸、媽媽生活當(dāng)中的小幫手，給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

我好想長(zhǎng)大，因?yàn)槲议L(zhǎng)大后就可以照顧爸爸和媽媽了。記得有一天中午，媽媽吧被子拿出去曬，爸爸像以前一樣，一進(jìn)家就去床上休息了。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽去拿曬好的被子，可回來(lái)以后爸爸已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想到爸爸對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我就悄悄的把被子蓋到了爸爸的身上，然后就高高興興的去一邊玩去了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，爸爸就醒了，他伸了一個(gè)懶腰，說(shuō)：“剛才我感覺(jué)有點(diǎn)冷，可是后來(lái)又突然暖和了，原來(lái)我蓋上了暖和的被子。是誰(shuí)把被子蓋到了我的身上啊？”我趕快跑過(guò)來(lái)驕傲地對(duì)爸爸說(shuō)：“是我！”爸爸走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，高興地說(shuō)：“林濤，你長(zhǎng)大了懂事了，知道關(guān)心爸爸了?！蔽衣?tīng)了爸爸的話(huà)，心里高興極了。

我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后我要當(dāng)上董事長(zhǎng)，賺許多的錢(qián)，買(mǎi)一個(gè)又大又漂亮的房子，讓爸爸、媽媽和姐姐住，讓我門(mén)全家人一生幸福。

我好想長(zhǎng)大，快點(diǎn)讓我長(zhǎng)大吧！這樣我就可以做我自己喜歡的事了，就不會(huì)讓家人再為我操心了。

小學(xué)作文我好想長(zhǎng)大(篇5)

我常常看著許許多多的大人們悠閑自在的坐在辦公桌上，一邊喝茶，一邊上網(wǎng)聊天，這一切是多么美好，多么令人向往呀；看著大人們拿著公司發(fā)的工資回家孝敬父母時(shí)，我是多么期待呀； 當(dāng)我看著大人們穿著漂亮的衣服在大街上散步時(shí)，我是多想和她們一樣??！所依我想快快長(zhǎng)大！

假如這個(gè)世界上有賣(mài)“成長(zhǎng)藥丸”的，那么我就會(huì)毫不猶豫的買(mǎi)下它，因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)大后找一份好工作，可以每天坐在辦公桌前一邊喝著熱騰騰的咖啡，一邊上網(wǎng)，一邊和同事聊天......那該是一件多么自由，多么輕松的事呀！在工作時(shí)，我會(huì)一心一意的投入，等得到工資后，再給年老的父母一些表示一下心意，剩下的留給我自己，這樣得到的工資就會(huì)變得有價(jià)值。

以前我也曾想過(guò)做義工，有人覺(jué)得義工臟兮兮的，一點(diǎn)也不好，我感覺(jué)的他們是偉大的，如果沒(méi)有他們的付出也就沒(méi)有了今天如此干凈、舒適的家園了！

小學(xué)作文我好想長(zhǎng)大(篇6)

我好想吃一顆速長(zhǎng)丸，想快快長(zhǎng)大，雖然童年有很多有趣的事，快樂(lè)的童年，可我更想為媽媽做些事情，好讓媽媽歇歇，別再讓她疲勞。

我好想坐著哆啦a夢(mèng)的時(shí)空機(jī)到未來(lái)，好幫幫媽媽做事，不再讓她為我操心，為我而疲勞的做事，幫媽媽拖地。洗衣服等，為她按摩。

想到媽媽為我做的，心里總有那種酸酸的味道，總是讓她為我擔(dān)心，為我而操勞，我好想快快長(zhǎng)大敬給她一杯暖暖的茶，然后再好好睡一覺(jué)，媽媽為了我從來(lái)都沒(méi)有好好的睡上一覺(jué)，祝她做個(gè)好夢(mèng)。

我從來(lái)沒(méi)有給媽媽過(guò)個(gè)生日，為她送上最美好的祝福，讓她成為世上最幸福的母親。

雖然我沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，可是我真的好想快快長(zhǎng)大，為媽媽做事，讓她休息休息，讓我為她做些我能做的事吧！

我心里一直有一個(gè)秘密，從來(lái)沒(méi)有告訴任何人。那就是我好想吃一顆速長(zhǎng)丸：想快長(zhǎng)大。

我雖然快11歲了，已經(jīng)成為半個(gè)小大人了，可是爸爸媽媽總是認(rèn)為我還小，許多事情還不會(huì)做。

一天，吃完午飯后，我把所有的碗碟收拾起來(lái)，放在池子里，又把袖子挽起來(lái)，準(zhǔn)備洗碗。媽媽看見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)，推開(kāi)我，對(duì)我說(shuō)：你還小，這回就由我洗吧！你下回再洗吧。還有次晚上了，媽媽要看新民晚報(bào)，但家里的新民晚報(bào)沒(méi)拿上來(lái)，我主動(dòng)要到樓下報(bào)箱去取，外婆馬上制止我說(shuō)：你不要去，天黑了，你一個(gè)人下去會(huì)怕的。哎~~反正家里的事我都不好做，因?yàn)槲疫€小。

等以后我考上了大學(xué)，找了好工作，掙了錢(qián)以后，就要像你們證明，不，向全世界的人證明我長(zhǎng)大了。我可以照顧你們，幫你們做家務(wù)，賺的錢(qián)還可以給你們用！

其實(shí)，我并不小。就算是我不會(huì)，那現(xiàn)在不學(xué)的話(huà)，不僅現(xiàn)在不會(huì)，將來(lái)也不會(huì)，那我的生活不就無(wú)法自理了嗎？?jī)H僅學(xué)習(xí)好，自立都不會(huì)的話(huà)，可以嗎？

?。∥艺娴暮芟肟炜扉L(zhǎng)大

我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花聽(tīng)著不想長(zhǎng)大這首歌，心中不免有些疑問(wèn)，為什么不想長(zhǎng)大呢？

也許是我與眾不同吧！也許是我經(jīng)歷的太多吧！每當(dāng)同學(xué)們?cè)谖颐媲盎貞浧鹦r(shí)的樂(lè)事，說(shuō)多么想回到小時(shí)時(shí)，我會(huì)冷不丁的對(duì)它們丟一句：不，我要長(zhǎng)大！

現(xiàn)在的我，每天在作業(yè)和上課之間徘徊。自由這詞，好像天生就不屬于我，我感覺(jué)它離我很遙遠(yuǎn)。長(zhǎng)大有什么不好呀！長(zhǎng)大就沒(méi)人管我啦，那我也無(wú)論做什么事都可以不聽(tīng)父母的啦，我每天就可以不用學(xué)習(xí)，不用念書(shū)啦，每天玩電腦，看電視。哇噻！太爽了！既然這么爽，我何樂(lè)而不為呢？

許多長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō)：你看你們現(xiàn)在多輕松??！哪像我們，每天都要工作，煩啊！雖然我每次都會(huì)回給他們一個(gè)微笑，但我卻百思不得其解。上班很好玩的?。∮袝r(shí)公司單位還會(huì)搞個(gè)什么旅游的活動(dòng)呢！而我，周末有一大堆的課，睡個(gè)懶覺(jué)都不行。出去逛街就更別說(shuō)了！有點(diǎn)時(shí)間都要寫(xiě)作業(yè)。輕松？唉，要是能明白我們的苦衷就肯定不會(huì)用輕松來(lái)形容了。

我的好奇心很強(qiáng)，無(wú)論什么事我都全想弄個(gè)一清二楚的。有時(shí)家里有什么事的，我每次去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兛傉f(shuō)：小孩子，大人的事就不要管！我就納悶了，為什么我的秘密都要跟他們講，可他們卻不告訴我呢？所以，我不想當(dāng)，也不要當(dāng)小孩子，我覺(jué)得有太多的不公平。我要長(zhǎng)大！長(zhǎng)大了，父母就會(huì)告訴我了！[1][2]

小學(xué)作文我好想長(zhǎng)大(篇7)

每個(gè)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也不例外，那么，我的夢(mèng)想是什么呢？我想大聲喊出來(lái)：我要長(zhǎng)大。

我感覺(jué)自己就像一個(gè)笨重的蝸牛，每天早上背著重重的書(shū)包，走進(jìn)了校園，每天就徘徊在作業(yè)和上課之間?？偢杏X(jué)“自由”離我很遙遠(yuǎn)。“長(zhǎng)大有什么好！”總聽(tīng)有人抱怨小時(shí)候的時(shí)光很美好?？墒?，誰(shuí)又了解我們的苦惱呢！

每天都生活在父母和老師的嘮叨和責(zé)備中，本想在周末玩?zhèn)€痛快，可是一回家，爸、媽就開(kāi)始督促我寫(xiě)做業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)，他們又是不要讓我不要跑得太遠(yuǎn)，就是囑咐我要注意衛(wèi)生。你說(shuō)，他們煩不煩？到了學(xué)校，我就又像一個(gè)一刻不能停的鐘表，時(shí)刻在“嘀嗒、嘀嗒”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

長(zhǎng)大后，我要成為一名教師，瀟灑地在三尺講臺(tái)上授課，我不會(huì)過(guò)于嚴(yán)厲，而是讓學(xué)生們能松持有度，學(xué)會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)慈愛(ài)的媽媽?zhuān)o孩子足夠的空間，讓他們擁有自己的快樂(lè)，有一個(gè)值得懷念的童年。

長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)孝順的女兒，我不要媽媽在日夜為我操勞，而是享受我所帶給她的歡愉，讓她成為世界上最幸福的媽媽?zhuān)?/p>

可是，我現(xiàn)在還是一名四年級(jí)的小學(xué)生，離長(zhǎng)大還有多遠(yuǎn)的距離呢？好了，我現(xiàn)在不空想了，我要為我的夢(mèng)開(kāi)始奮斗了！

小學(xué)作文我好想長(zhǎng)大(篇8)

記得有一首歌的歌詞是這樣寫(xiě)的：我不想不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界上就沒(méi)有童話(huà)，我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿又笨又傻?？僧?dāng)我面臨這樣的問(wèn)題時(shí)，我也十分想永遠(yuǎn)留在童年，永遠(yuǎn)過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可是我卻回答了“想”，因?yàn)槲腋腴L(zhǎng)大。

一天午后，媽媽洗完頭，讓我?guī)退嵋幌拢夷闷鹗嶙?，輕輕地梳了起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā)，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下顯得格外刺眼，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)，趕緊拔了下來(lái)。晚上，我跑回屋里，怎么也想不通，剛剛?cè)鲱^的媽媽怎么會(huì)有白發(fā)呢？我終于明白了，是我，染白了媽媽烏黑的頭發(fā)，有時(shí)候，我還嫌?jì)寢寚Z叨，可她那嘮叨聲中，卻包含著深深地母愛(ài)啊。想到這，我的眼眶濕潤(rùn)了，豆大的眼淚滴到了我的手上。

記得有一次，媽媽生病了。正巧我放學(xué)回來(lái)，媽媽趕忙起身給我開(kāi)門(mén)，提書(shū)包。我在學(xué)校受了一點(diǎn)委屈，正在氣頭上，見(jiàn)了媽媽也不理，徑直走進(jìn)了屋子。寫(xiě)完作業(yè)后，我走出屋子，媽媽已經(jīng)把飯菜準(zhǔn)備好了，正在等我吃飯。飯桌上，媽媽不停地給我?jiàn)A菜，而她的碗里只有幾根青菜，我把我碗里的肉給她夾了過(guò)去，她又夾了回來(lái)，說(shuō)這樣營(yíng)養(yǎng)跟不上，我看在眼里，疼在心里，我知道媽媽是為了我，可是我卻無(wú)能為力。飯后，媽媽問(wèn)了我生氣的原因，得知后，她把她那雙粗糙的大手放在我的肩上，一句話(huà)也不說(shuō)，緊緊地抱著我。她的手，一直溫暖到我的心窩。

我想要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，我就可以為媽媽分擔(dān)一些，為這個(gè)家分擔(dān)一些，為了爸爸媽媽?zhuān)乙诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)！

小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想精選

在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設(shè)的。每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的專(zhuān)屬理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。有關(guān)于理想主題的小學(xué)生作文怎么寫(xiě)呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇一】

理想，是一個(gè)寄托著我們美好向往的風(fēng)箏，雖美麗，但又遙遠(yuǎn)?？芍灰覀兙o握著它，努力追逐它，終有一天，幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我的理想是成為一個(gè)作家。

作家，用筆書(shū)寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)撥動(dòng)心弦的故事，比如魯迅、冰心、朱自清那樣的作家。他們的語(yǔ)言或激昂，或樸實(shí)，或華美，讓人如癡如醉。而我也想用筆書(shū)寫(xiě)出我的美好天空，讓我筆下的事物留在人們心中。

我曾在很多個(gè)午后品味著文字，它們帶著我來(lái)到了獨(dú)一無(wú)二的世界，帶我去冒險(xiǎn)，帶我觀(guān)賞震人心魄的美景……在這些文字的浸潤(rùn)下，我也想編織文字，織成美麗的網(wǎng)，把所有美好的事物捕捉起來(lái)，創(chuàng)造出一個(gè)小小的世界。

我一天天成長(zhǎng)，懂得的也越來(lái)越多。成功來(lái)源于努力、堅(jiān)持，一個(gè)人如果有了理想，并為之努力，堅(jiān)持下去，理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。不過(guò)，我知道實(shí)現(xiàn)理想不是容易的，要我們付出努力、汗水。所以，為了實(shí)現(xiàn)理想，我購(gòu)買(mǎi)了《魯迅散文集》《城南舊事》《假如給我三天光明》等中外著名的文學(xué)作品。閱讀這些作品我獲得了許多知識(shí)精髓，我的眼界也得到了拓寬，并且，我的寫(xiě)作水平也得到了很大的提高。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，有關(guān)文學(xué)的知識(shí)我都豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)，老師布置的作文我也盡心地去完成。日常生活中，我經(jīng)常觀(guān)察身邊的人和事，并用心感受他們，有些時(shí)候還會(huì)拿筆記錄下來(lái)。這些素材都用在了我的作文當(dāng)中，讓我的作文有血有肉，感情豐富。而我今后也會(huì)多投稿，爭(zhēng)取發(fā)表一些文章或作品，看看大家對(duì)我的文章有何評(píng)價(jià)，讓我了解大眾的閱讀興趣，讓我滿(mǎn)足大家的眼福。

有可能實(shí)現(xiàn)理想的道路，我會(huì)走得很艱難，遇到許多困難險(xiǎn)阻，但我不會(huì)放棄。我堅(jiān)信終有一天，我會(huì)走到終點(diǎn)，而我走過(guò)的路上，會(huì)灑遍我的汗水，開(kāi)滿(mǎn)我的作品之花。

小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇二】

我的理想雖然不遠(yuǎn)大，但它是我人生路上的指南針；雖不高調(diào)，但它是黑色夜幕的星星，點(diǎn)綴著我的人生。它是我人生中最重要的目標(biāo)，它將會(huì)是一個(gè)階段性終點(diǎn)，又會(huì)是我人生下一階段的起點(diǎn)。

我想成為一名優(yōu)秀的人民教師，將來(lái)為祖國(guó)培育眾多的人才。這個(gè)愿望從小就埋藏在我的心中，我盡心盡力用一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累來(lái)呵護(hù)它成長(zhǎng)?，F(xiàn)在它已經(jīng)在我心中扎根很深很深了。每天都會(huì)看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上神采奕奕的講課，這時(shí)我當(dāng)老師的心思就更加強(qiáng)烈了。從小和弟弟妹妹玩過(guò)家家的游戲，我都會(huì)搶先選擇老師這一角色，在一塊小黑板面前眉飛色舞，那時(shí)我感覺(jué)自己就是個(gè)焦點(diǎn)，渾身都在發(fā)光。

最近承蒙數(shù)學(xué)老師的厚愛(ài)，有幸站在向往已久的講臺(tái)上講了幾道題。在講臺(tái)下坐著看老師講課挺輕松的，但一旦站在了講臺(tái)上，壓力瞬間增大了幾十倍。全班同學(xué)的目光瞬間落在我一人身上。講課需要特別大的勇氣，而且需要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的很透徹，確保大多數(shù)同學(xué)都能夠聽(tīng)懂。通過(guò)這兩次的講題，我知道了，老師也不是那么容易做的職業(yè)。他們?cè)谥v臺(tái)上光芒萬(wàn)丈，但幾乎沒(méi)有人注意到他們伏案?jìng)湔n、批改作業(yè)的身影，他們每次上課都得花費(fèi)大量時(shí)間去備課，以確保在課上萬(wàn)無(wú)一失。

我想我應(yīng)該付出比現(xiàn)在多百倍千倍的努力，勇敢地朝我的夢(mèng)想奔去。加油，少年未來(lái)可期！我的夢(mèng)想正在遠(yuǎn)處向我招手。

小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇三】

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”

每個(gè)人都有每個(gè)人的理想，大地上的所有生物都有理想，比如說(shuō)羊群，都希望自己能過(guò)上安定的生活，沒(méi)有狼來(lái)捕殺。我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)上電視上的主持人，至于我對(duì)它的看法嘛，我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，你看了下文之后，自然而然就會(huì)明白。

電視主持人，首先要具備的就是口舌吐字要清晰，普通話(huà)要標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于這一點(diǎn)，我曾經(jīng)嘔心瀝血，從來(lái)都連翹舌音和平舌音都分不請(qǐng)到后來(lái)的一個(gè)小播音員，我回想起以前努力的樣子，都驚嘆自己是怎樣過(guò)來(lái)的，我笑了笑，繼續(xù)鍛煉自己。三年級(jí)時(shí)，我代表全體117班，走進(jìn)會(huì)議室，參加演講比賽，這篇稿子可是我費(fèi)盡苦心查閱到的資料，我?guī)д邼M(mǎn)肚子的信心，坐在一邊耐心地聽(tīng)別的同學(xué)演講，一邊背誦著自己的稿子。終于，輪到了我，我一開(kāi)始就飽含深情地背，沒(méi)有注意到外面的情況，背到最后一個(gè)自然段時(shí)我才猛地發(fā)現(xiàn)門(mén)外面是老師和同學(xué)們舉著一幅有“肖澤亮，我們來(lái)給你加油了！“的條幅。彼時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我被深深地感動(dòng)了！從那次起，我的信念更加堅(jiān)定了，要做一名優(yōu)秀的，有名的，家喻戶(hù)曉的主持人，以后也要加倍努力，為我的理想而奮斗！

這就是我的理想，一個(gè)你覺(jué)得平凡的理想而我覺(jué)得最偉大的理想！

小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇四】

理想是人生路途上的指路明燈，一個(gè)人有了奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

我也有理想，我的理想一開(kāi)始是當(dāng)一名作家，覺(jué)得十分體面。可是一件事情讓我的想法改變了，我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士。每每想到這里那深深刻在我腦海里的一幕便浮現(xiàn)在我眼前：那一天我非常難受，頭昏腦漲，渾身不停的冒著汗，不住的發(fā)抖，等到媽媽回來(lái)一看我已經(jīng)發(fā)燒了，只好到醫(yī)院去，可能是每一個(gè)小孩的本能吧！我一進(jìn)去就緊張萬(wàn)分，不停的向媽媽背后藏去，這時(shí)一位護(hù)士阿姨走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要怕，給別的小朋友做一個(gè)榜樣?！本瓦@樣護(hù)士阿姨一邊逗我一邊給我打針，她那嫻熟的手法讓我一點(diǎn)也不疼！

這件事使我記憶猶新，雖然這只是一個(gè)平凡的崗位，一個(gè)普普通通的護(hù)士，可是卻永遠(yuǎn)的定格在了我的腦海中，那幽默的話(huà)語(yǔ)、那親切的微笑、那熟練的技巧。讓我對(duì)這個(gè)崗位有了新的認(rèn)識(shí)！我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士，在病人飽受病魔的侵蝕時(shí)我會(huì)給他們安慰，無(wú)微不至的護(hù)理。

啊！讓理想揚(yáng)起航帆吧！只希望在一個(gè)平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇五】

俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立?！边@句話(huà)的意思是，人如果沒(méi)有理想就不是一個(gè)有用的人。朋友，你的理想是什么，是不是醫(yī)生或是消防員，或是警察……而我的理想是做一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。

對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)員，我認(rèn)為他很光榮，可以為祖國(guó)爭(zhēng)光，可以為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。我與籃球第一次接觸是在八歲的時(shí)候，我看見(jiàn)小朋友們?cè)诖蚧@球，我跑過(guò)去問(wèn)他們：“我們一起去玩吧。”他們說(shuō)：“不，我們要打籃球?！庇谑?，我只能坐在一旁看著，看著看著，我有種強(qiáng)烈的欲望，也想加入他們的行列中，和他們一起揮灑汗水，我就跑過(guò)去，讓他們教我怎么打。過(guò)了幾天，我變的得心應(yīng)手。于是，從那天之后，我就下定決心要成為一名在國(guó)家隊(duì)打球的人。

打籃球需要很強(qiáng)的身體素質(zhì)，還要有很強(qiáng)的彈跳力和能在人群中脫穎而出的身高，最重要的一點(diǎn)是力氣。我現(xiàn)在很矮，身體也不強(qiáng)壯，跳的一般高，力氣也不夠大，所以說(shuō)。我現(xiàn)在要鍛煉身體，長(zhǎng)得更高更壯，讓夢(mèng)想離我越來(lái)越近?，F(xiàn)在我除了應(yīng)該鍛煉身體，還要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要考上一所好的體育大學(xué)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的體育知識(shí)。

俗話(huà)說(shuō)：“人要立志，不要常立志”。意思是人要立下長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想，不要一下要成為這個(gè)，一下又想成為那個(gè)?，F(xiàn)在，我要更加努力學(xué)習(xí)，更加努力鍛煉，騎著理想之馬，用努力換來(lái)的汗水鋪成道路，朝著我的理想前進(jìn)吧！

小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇六】

每一個(gè)人都有一個(gè)理想，都想把理想實(shí)現(xiàn)，我也不例外。

在我很小的時(shí)候，媽媽就對(duì)我進(jìn)行心理教育，有時(shí)我會(huì)拍拍手走人。因?yàn)閶寢尩慕逃峭渗P！她的心愿我明白，她無(wú)非是想讓我長(zhǎng)大為家族爭(zhēng)氣，為父母爭(zhēng)光！現(xiàn)在，我和媽媽站在同一條"戰(zhàn)線(xiàn)"，為將來(lái)做足準(zhǔn)備！現(xiàn)在你已經(jīng)猜出我的理想了吧，當(dāng)然，好好學(xué)習(xí)，天天向上就是我的理想。

我想要把這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗鼘?duì)我很大的重要性，除了這個(gè)理想，我還有很多理想。

我想要成為一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子，成為全校人的焦點(diǎn)！

我想有非凡的成績(jī)，讓父母，老師，同學(xué)們刮目相看！

我也想要成為一個(gè)大明星，在舞臺(tái)上，在電視熒屏幕上出現(xiàn)我的身影！

我也想成為宇航員，駕駛著載人飛船到月球上去探索，拜訪(fǎng)一下"嫦娥，月兔"！

我想要成為一名負(fù)責(zé)任的老師，我要為同學(xué)們上課，為他們認(rèn)真批改作業(yè)！

我想要成為一位懂老師，懂學(xué)生的好校長(zhǎng)，我會(huì)把圖書(shū)館的大門(mén)向同學(xué)們敞開(kāi)，讓他們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔！

我想要成為一個(gè)科學(xué)家，給我的祖國(guó)母親做出很大的貢獻(xiàn)！

我想要給理想插上一雙隱形的翅膀，別人看不見(jiàn)，摸不著，只有自己心里知道！

小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇七】

很小的時(shí)候，我的理想很多很多：想成為一名做蛋糕的師傅，讓全世界的小孩都吃到我做的美味蛋糕；想做一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，治好一切疑難雜癥；想做一名歌唱家，讓全世界人民聽(tīng)到我美妙的歌聲；還想做一名運(yùn)動(dòng)員，希望在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光。

可現(xiàn)在，我有一個(gè)堅(jiān)定的理想，那就做一名空軍，我想要保護(hù)祖國(guó)，保護(hù)祖國(guó)的人民。

當(dāng)我第一次萌發(fā)的這個(gè)念頭時(shí)，是在電視上，里面講著入伍參軍光榮的事跡，我想這也太酷了。后來(lái)我漸漸的才明白作為一名空軍的責(zé)任，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那么簡(jiǎn)單，空軍的責(zé)任是要保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空安全，保衛(wèi)人民平安幸福。

有了這個(gè)理想，我還要努力去完成它。我要多讀書(shū)，多學(xué)知識(shí)，掌握飛行的技巧，了解飛機(jī)的歷史以及飛機(jī)的結(jié)構(gòu)和改進(jìn)。這樣就可以更好的實(shí)現(xiàn)理想。

同學(xué)們，我們不光要擁有夢(mèng)想，更重要的是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上，要去為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，去獲取成功的經(jīng)驗(yàn)。在遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要懈怠，不要喪氣，更不要半途而廢。失敗后要奮起，奮起之后應(yīng)該追趕，追上別人后還要超越，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗！理想是火，給與我們溫暖；理想是燈，照亮我們前行；理想值得我們用一生去追求。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生精選9篇

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。寫(xiě)好作文常常需要做出多方面的努力。如何在作文中把自己的生活全部寫(xiě)出來(lái)呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生精選9篇，希望能為你提供更多的參考。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇1】

同學(xué)們，你們有自己的夢(mèng)想嗎？答案是肯定的，每個(gè)人都有自己的理想，比如有的人想當(dāng)軍人保衛(wèi)國(guó)家，有的人想當(dāng)畫(huà)家畫(huà)出祖國(guó)的壯麗河山，有人還想當(dāng)歌手唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，中國(guó)夢(mèng)，是千千萬(wàn)萬(wàn)人們的夢(mèng)想?yún)R聚而成的參天大樹(shù)，是老百姓共同的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)就是這大樹(shù)上的一片翠綠新葉。

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢？那時(shí)因?yàn)樵谖疑磉叞l(fā)生了一件事讓我產(chǎn)生了想當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。事情是這樣的：有一次我爺爺突然生病了而且很?chē)?yán)重，我們?nèi)胰硕紘樧×?，一陣慌亂之后，我和家人一起手忙腳亂地將送爺爺進(jìn)了醫(yī)院，到了醫(yī)院爺爺馬上被送進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，醫(yī)生說(shuō)“如果再來(lái)遲一點(diǎn)，可能就有生命危險(xiǎn)?！贬t(yī)生又說(shuō)以現(xiàn)在的情況必須立刻做手術(shù)。我們按照醫(yī)生說(shuō)的去做，讓爺爺接受手術(shù)治療。醫(yī)生給爺爺打了麻醉針，被推進(jìn)了手術(shù)室，我們?nèi)叶己芙辜本拖駸徨伾系奈浵佔(zhàn)⒉话苍谑中g(shù)室外面等待著，我心里地心里非常害怕，不住的祈禱著希望老天爺保佑爺爺手術(shù)順利一切平安！過(guò)了一會(huì)姑姑來(lái)了，她對(duì)我和奶奶說(shuō)“這件事不用你倆操心了，有我們呢，你倆待著也幫不上忙還是回家吧，一有消息我會(huì)告訴你們的。”我極不情愿地跟著說(shuō)完奶奶回家了。到了晚上姑姑打來(lái)電話(huà)說(shuō)手術(shù)很成功，我和奶奶這才安心順心。過(guò)了幾天到了星期天，爸爸接我去醫(yī)院看望爺爺，我走進(jìn)病房看見(jiàn)白衣天使阿姨正在給爺爺打吊瓶，我看到爺爺?shù)木穹浅：?，就?wèn)爺爺感覺(jué)如何，爺爺微笑著說(shuō)“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高，手術(shù)做得非常成功，過(guò)不了幾天我就可以出院了?！甭?tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我的心里當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生的想法，為病人解除痛苦，救死扶傷，使更多的人走出醫(yī)院，健康生活，這是多么快樂(lè)的事?。?/p>

要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想并不容易，我從現(xiàn)在起，先要好好學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極回答老師提出的問(wèn)題，自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)。保證要多看書(shū)，尤其是醫(yī)學(xué)方面的書(shū)，這位以后從醫(yī)打下良好的基礎(chǔ)。夢(mèng)想就像宇宙中星辰，看似遙不可及，但只要我們不懈的努力，就一定能夠觸摸的到，相信不遠(yuǎn)的將來(lái)，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的從醫(yī)夢(mèng)。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇2】

每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。

小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的法寶逐一拿給你看。

我的理想是做一名醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去但愿以及戰(zhàn)勝病痛的決心信念，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！

說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢……2003年4月份的時(shí)候，非典病魔肆掠北京城的時(shí)候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不中斷有疑似病歷泛起，弄得人心惶惶。就在這時(shí)，白衣戰(zhàn)士們不顧個(gè)人安危，晝夜奮戰(zhàn)在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。在抗非典前線(xiàn)有這么一家病院——小湯山病院，發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事：一名醫(yī)生，從隔離開(kāi)始就戰(zhàn)斗在第一線(xiàn)，大家讓他休息，他老是說(shuō)：“我已經(jīng)上了一線(xiàn)這么長(zhǎng)時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，可以更好的履行我的職責(zé)，重新?lián)Q人又加大了感染源，我在干一段時(shí)間吧？”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系，他把對(duì)家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，由于發(fā)現(xiàn)得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手記者采訪(fǎng)時(shí)，盡管眼里噙著淚水，無(wú)窮留戀這錦繡的世界，卻堅(jiān)定的說(shuō)：“請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人早日離開(kāi)病院，早日回家團(tuán)聚。”這位醫(yī)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了我，感動(dòng)了大家，我們?yōu)樗难陈毝纯?。他犧牲時(shí)才36歲，還那么年青，生命對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么短，我不由心里輕輕地說(shuō)：“好大夫，您走好！”不僅，我周邊的人，他們都落了一些病根子，看著他們那樣痛苦的樣子，心中的種子又萌發(fā)了?！拔蚁胱屗麄兘】档暮?，我要他們不讓病魔的控制！”

但我知道，要成為一名醫(yī)生，基礎(chǔ)要打好，以后我會(huì)更加努力了，將功課認(rèn)當(dāng)真真做完后，我要多看書(shū)為我以后做預(yù)備。我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望！我要像他一樣全心全意為人民服務(wù)，為人民去除痛苦。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇3】

每個(gè)人都有自己的理想：有人想當(dāng)?shù)氖前滓绿焓?；有的人想?dāng)偉大的科學(xué)家；有的想當(dāng)為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員；有的人想當(dāng)人民教師.....而我的理想是當(dāng)一名作家，寫(xiě)出一篇篇柔美的作品，讓人們讀得心曠神怡。

我特別喜歡看書(shū)，一有時(shí)間就去看書(shū)，看了許多的書(shū)，如：《城南往事》、《笑貓日記》.....我一邊讀一邊批注，積累了好詞好句。在讀他們的書(shū)時(shí)，書(shū)中的內(nèi)收留把我深深的吸引住了，我非常佩服她們，怎么可以寫(xiě)得那么好。從今以后，當(dāng)一名作家的理想在我心停不下來(lái)了·中萌發(fā)了。

我經(jīng)常想象，若干年以后，我已經(jīng)是一名作家了。坐在窗邊，看著窗外那錦繡的景色，靈感又來(lái)了“刷刷”筆墨停不下來(lái)了，靈感源源不中斷。看著別人讀我的書(shū)津津有味，隨著書(shū)中的情節(jié)心情一起發(fā)生變化，嘴里說(shuō)著這本書(shū)寫(xiě)得可真好，我就滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。

我知道當(dāng)一個(gè)作家沒(méi)有那么收留易，必需付出努力，才能實(shí)現(xiàn)。我曾經(jīng)，在外邊碰到有趣的事都會(huì)把它記實(shí)下來(lái)，然后會(huì)讓媽媽給我多買(mǎi)點(diǎn)作文書(shū)好其他課外書(shū)，每次都看得很當(dāng)真。多積累好詞好句，活學(xué)活用，才能使文章生動(dòng)形象。我首先要多讀書(shū)，不僅要學(xué)好語(yǔ)文，還要學(xué)會(huì)其他學(xué)科，考一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)。今后我要多多訓(xùn)練寫(xiě)作，根據(jù)自己的愛(ài)好興趣，或者是自己擅長(zhǎng)的寫(xiě)作題材多多訓(xùn)練寫(xiě)作，還要多讀，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”相信大家都明白什么意思。還要多思，由于作家的思維很跳躍，寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì)吸引更多的人。只要我碰到了有趣的事，有靈感都會(huì)寫(xiě)下來(lái)，并在寫(xiě)作的過(guò)程中鑒戒作家的寫(xiě)作方法和為什么會(huì)吸引讀者，還會(huì)看看同齡人寫(xiě)的作文，看看他們是如何把作文寫(xiě)好的。我相信我的努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。

要實(shí)現(xiàn)理想，只有步履，才能成功。實(shí)現(xiàn)理想，就像一場(chǎng)馬拉松比賽，我相信，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，把握文化知識(shí)，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)地努力“功夫不負(fù)有心人”我相信這個(gè)作家理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇4】

說(shuō)起理想，我的腦海中經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：教室里，我和無(wú)邪爛漫的孩子們一起探索困難，勇攀知識(shí)的高峰；操場(chǎng)上孩子們則擁簇著我一起游戲、玩耍，盡情地享受陽(yáng)光帶給我們的暖和……這就是我的理想，做一名普普通通的小學(xué)教師。

這個(gè)理想并不是忽然從我的腦子里跳出來(lái)的，而是經(jīng)由六年的小學(xué)生糊口有感而發(fā)的。有的人想當(dāng)老師是由于覺(jué)得老師很神氣，受人尊敬，而我不是。我想當(dāng)老師的理由很簡(jiǎn)樸：由于我喜歡小孩子，喜歡他們的無(wú)邪爛漫，喜歡他們的活潑可愛(ài)，并且但愿能和他們一起學(xué)習(xí)，見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)。

也許有人會(huì)說(shuō)，老師這個(gè)工作多不好，還要受孩子的氣。然而，我也有過(guò)動(dòng)搖的時(shí)候，以前看到一些同學(xué)每天給老師制造煩惱，我不禁想，假如我以后面對(duì)的學(xué)生也是這樣，那我還會(huì)喜歡這個(gè)行業(yè)嗎？但后來(lái)，我看到那些同學(xué)在老師的幫助下又有了自信，我那幾乎幻滅的理想又重新燃起了但愿之火。現(xiàn)在，我會(huì)告訴你，一個(gè)真正合格的老師，在乎的不應(yīng)該是金錢(qián)，而是孩子，應(yīng)該愛(ài)他們，鼓勵(lì)他們。假如一天到晚對(duì)他們指手劃腳，孩子們當(dāng)然不會(huì)歡迎你、尊重你?？梢哉f(shuō)，只有真正合格的老師才能和學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通，享受到做老師的種種快樂(lè)和幸福。

我當(dāng)然知道，假如當(dāng)老師就應(yīng)該比別人付出更多的辛勤和汗水，由于這究竟不是一件收留易的事，不可能一步登天，要一步一步地踏踏實(shí)實(shí)。所以，現(xiàn)在我應(yīng)該加倍努力學(xué)好各門(mén)作業(yè)，特別是語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。將來(lái)可以用自己的知識(shí)把學(xué)生們帶入知識(shí)的海洋，讓他們?cè)谀抢锉M情地遨游，學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西。我也知道，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想要今天就定下目標(biāo)，然后不中斷地努力去爭(zhēng)取它，直到最后取得成功。

我想當(dāng)一名在學(xué)生心目中和藹可親的老師，一位學(xué)生們的知心朋友，這就是我的理想。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇5】

相信每個(gè)人都有理想，我呢，當(dāng)然也不例外。

我的理想是成為一名醫(yī)生。我之所以想成為一名醫(yī)生，那是因?yàn)槲医?jīng)常生病。我成為醫(yī)生以后，就可以自己給自己治病了。我最?lèi)?ài)的爺爺就是因病而去世，自從爺爺去世以后，我就發(fā)誓：長(zhǎng)大以后一定要成為一名醫(yī)生，專(zhuān)治各種疑難雜癥。我想成為醫(yī)生還有另外一個(gè)特別重要的一點(diǎn)就是：現(xiàn)在非洲有特別多的人得艾滋病，而非洲的醫(yī)學(xué)特別落后，等我長(zhǎng)大后一要去非洲當(dāng)一名醫(yī)生，讓非洲的人越來(lái)越多，人越來(lái)越健康。我媽媽說(shuō)：“當(dāng)一名醫(yī)生，特別實(shí)用，只要生生病自己就可以給自己看病。”我有時(shí)想放棄當(dāng)一名醫(yī)生，但是轉(zhuǎn)念一想：如果，我長(zhǎng)大不成為一名專(zhuān)業(yè)的醫(yī)生的話(huà)，非洲這個(gè)國(guó)家不就沒(méi)有了嗎？我奶奶現(xiàn)在得了中風(fēng)，有兩三年的時(shí)間了，可到現(xiàn)在還沒(méi)有治好，我長(zhǎng)大成業(yè)名專(zhuān)業(yè)的醫(yī)生，就可以讓我的奶奶擺脫病魔的折磨，讓全世界的人都健健康康的。

我爸爸也常對(duì)我說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大一定要有出息呀！”我望著爸爸那雙期望的眼神，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名世界級(jí)的醫(yī)生。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇6】

人人都有自己的心愿，有的想做科學(xué)家、有的想做老師、有的想做廚師、有的想做運(yùn)動(dòng)員……而在我的心里一直有一個(gè)心愿，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

在我的心目中，醫(yī)生是一個(gè)純潔崇高的職業(yè)。他們本著治病救人的職責(zé)，小到一般感冒門(mén)診，大到手術(shù)，總是專(zhuān)心致志，一絲不茍，不得有半點(diǎn)的疏忽大意。當(dāng)治愈了一個(gè)個(gè)患者的時(shí)候，他們笑了，他們得到了人們的尊重。做一名醫(yī)生是光榮的。

我知道當(dāng)一名醫(yī)生這個(gè)給愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。首先從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力學(xué)習(xí)，今早的掌握書(shū)本知識(shí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)跨入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候還要認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，只有這樣才能成為一個(gè)博學(xué)的醫(yī)生。我還要嚴(yán)格要求自己絕不收受病人的紅包，拒絕一切有辱我尊嚴(yán)的行為，讓醫(yī)院成為病人安心的地方。

“有志者事竟成”，我相信我的心愿一定能實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇7】

理想是帆船，順風(fēng)就會(huì)起航；理想是葵花，向著太陽(yáng)就會(huì)綻放；理想是翅膀，用力就會(huì)翱翔。

以前每當(dāng)別人問(wèn)我：“你的理想是什么？”我就低頭沉思著：是當(dāng)一名桃李滿(mǎn)天下的老師？是做一名能言善辯的律師？仍是成為妙手回春的醫(yī)生？直到后來(lái)發(fā)生的一件事，讓我清晰地明白了我的理想。

天地間潔白一片，風(fēng)象一把利劍，攻擊的人體無(wú)完膚。我睜開(kāi)朦朧的眼睛，套上外套，急急忙忙跑出去看雪。剛到門(mén)口，我早已被美景所震撼了，慢慢地向前走去，“撲通”一聲，我整個(gè)人趴在地上，牙齒狠狠地磕在石壁上，剎那間，我腦中一片空缺，幾滴鮮紅的鮮血倒映在我眼中，我用手捂著嘴，奔向洗手間，望著手中的兩顆牙，多但愿這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

很快，我被送進(jìn)了余杭第五人民病院，手術(shù)室里幾位醫(yī)生、護(hù)士焦慮地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，商量著策略。爸爸媽媽站在我旁邊，安慰著我。在那時(shí)，我也是一個(gè)懵的神態(tài)。主治醫(yī)生先給我打了麻藥，嘴里含著一股苦澀的味道。一分鐘后，手術(shù)就正式開(kāi)始了。透過(guò)我前方的燈，看到了閃著銀光的微小的刀，固然感觸感染不到任何痛覺(jué)，但仍是嚇得哆嗦。醫(yī)生的話(huà)好像很有魔力，馬上把我七上八下的心撫平了。看著醫(yī)生嫻熟的手法，我再次被震撼了。不知道過(guò)了多少個(gè)小時(shí)，等我回過(guò)神來(lái)，那兩顆牙齒竟然奇跡般地回到了原來(lái)的位置。我用手小心翼翼地覆膜著牙齒，淚珠忽然從眼里涌了出來(lái)，不知道是什么滋味。

趁著休息的時(shí)間，我在手術(shù)室里逛了起來(lái)。這里不像電視中只有黑白灰三種顏色，而是五彩繽紛的，墻壁上、天花板上，貼著各種卡通貼紙。醫(yī)生的辦公桌上，放著幾張小孩子畫(huà)的畫(huà)，固然很幼稚，但是可以他們的心意，幾朵鮮花插在瓶子里，這是其他患者送給醫(yī)生的。

我的理想就是在這個(gè)時(shí)候確定的。當(dāng)一名醫(yī)生，為的不是說(shuō)這個(gè)職業(yè)有多偉大，而是一種救人之后的成就感。醫(yī)生這個(gè)職務(wù)，就是讓患者的臉上綻放出笑臉，讓即將陰陽(yáng)兩隔的家庭一直相聚在一起。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇8】

我的理想是當(dāng)一名白衣天使。

有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響，而是由于我的一次生病的經(jīng)歷，看見(jiàn)醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治，像對(duì)待家人一樣的照顧；像和良知一樣在談天說(shuō)地……我也看見(jiàn)醫(yī)生在自己的崗位上是多么的負(fù)責(zé)，當(dāng)億億萬(wàn)萬(wàn)民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤的工作；當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時(shí)候；他們卻不能回家，只能在病院里迎接病人的到來(lái)，好為他們排憂(yōu)解難。此時(shí)此刻，我熱以為這些白衣天使們是多么的偉大，由于他們的心已戰(zhàn)勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。

我長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí)白衣天使這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，他已經(jīng)把自己的生命都交給你了，作為醫(yī)生你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)，把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)具備老實(shí)的品德，要量力而行。曾經(jīng)就有一位外科醫(yī)生裘法祖，早年留學(xué)于德國(guó)，在二次世界大戰(zhàn)時(shí)救活了許多的猶太人，回國(guó)之后有一次他在清華大學(xué)授課的時(shí)候，學(xué)生問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題，裘法祖搖了搖頭，坦然的說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道！”整理時(shí)，教室里沸騰起來(lái)了，有人問(wèn)他：“你可是教授??！怎么都不會(huì)？”他回答說(shuō)，毛主席說(shuō)過(guò)，不懂就是不懂，不要裝懂。教室里響起了一片強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。這個(gè)故事能說(shuō)明什么呢？說(shuō)明只要一個(gè)人擁有誠(chéng)信，他將贏(yíng)得所有人對(duì)自己的尊重。作為醫(yī)生更是如斯。

要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會(huì)成功嗎？不！更大的考驗(yàn)在等待著我們：途中的美酒會(huì)麻醉我們，奇麗的風(fēng)光會(huì)引誘我們，高大的冰山會(huì)阻礙我們，瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我們，在這重重危難眼前是堅(jiān)持仍是拋卻全把握在我們自己的手里。

是強(qiáng)者就會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己的理想而進(jìn)發(fā)。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇9】

有人說(shuō)，理想是航標(biāo)燈。確實(shí)，對(duì)我而言，理想就是我前進(jìn)的動(dòng)力，前進(jìn)的方向。一旦我確定了糊口的方向，我就可以在這條道路上奔馳而去。

我的理想就是當(dāng)一名老師。老師？怎么會(huì)有這樣的設(shè)法主意呢？也許，你們當(dāng)中大多數(shù)人都是這么想的。在你們看來(lái)，這也許是一份清淡無(wú)奇的工作，實(shí)在以前的我也是這么想的，直到那一個(gè)晚上

又是一個(gè)空虛的夜晚，天氣已黑，朦朦朧朧的月光若隱若現(xiàn)，時(shí)不時(shí)地投在大街上。功課沒(méi)帶的我走進(jìn)了樓梯口，一絲燈光射在我的跟前，我情不自禁停下腳步?！斑?！怎么這么晚了還有燈亮著，莫不是同學(xué)忘了關(guān)燈？”我自言自語(yǔ)道。

不覺(jué)間，我便走到了光源處，來(lái)到門(mén)前，我停住了，一個(gè)身影正坐在辦公室里，顯得十分顯眼。不錯(cuò)，她就是我的數(shù)學(xué)老師侯老師。她舞動(dòng)著紅筆，在一張張?jiān)嚲砩巷w速劃過(guò)，整間房子里只聞聲“沙沙”的聲音。老師一會(huì)拿起紅筆苦苦思考，一會(huì)又皺起眉頭不知在想些什么。

我想挪動(dòng)腳步，卻發(fā)現(xiàn)，一向聽(tīng)話(huà)的它們，此刻卻又像吃了秤砣似的，怎么抬也抬不起來(lái)。回過(guò)神來(lái)，老師的工作已經(jīng)告一段落了。此時(shí)，老師正靠在椅子上，微微閉著雙眼，手里還攥著那只紅筆，就在我認(rèn)為工作已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候老師陡然立起身，扒過(guò)桌上那厚厚的一疊功課本，又開(kāi)始翻閱起來(lái)。

我的眼眶潮濕了，原來(lái)，這就是我們的老師，一位為了學(xué)生，不惜犧牲自己寶貴的休息時(shí)間，同心專(zhuān)心為了我們的老師。在一剎那，我終于明白了老師的良苦專(zhuān)心，想到這里，我快步離開(kāi)長(zhǎng)廊，消失在了漆黑的夜里

老師，現(xiàn)在對(duì)我而言，就是我人生的目標(biāo)，我一輩子為之奮斗的目標(biāo)，那可貴的精神，那為了我們不顧自己身體的精神，那晝夜堅(jiān)守的身影，是多么夸姣啊！是?。‘?dāng)一名老師就是我的理想，就是我的航標(biāo)燈！我會(huì)用我一生的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)，去尋找，在我心中那盞明亮的燈。

來(lái)吧！同我一起去追尋吧！

我的理想中學(xué)作文精選

提到作文，大家應(yīng)該都不會(huì)感到陌生的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。善于觀(guān)察生活，作文就會(huì)話(huà)寫(xiě)。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？有請(qǐng)駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦我的理想中學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的理想中學(xué)作文(篇1)

每一個(gè)人都有一個(gè)很完美的理想，我的理想只是想讓我們的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更恬靜，能接觸到更多的新鮮事物，學(xué)到更多的知識(shí)。

我所在的學(xué)校不大，但也還算好，教室的四周是白色的墻壁，桌子表面是黃色的桌面，地是用花崗巖做的，一間教室不大，大概也只能坐五十幾個(gè)人吧，有可能太多，但空氣還算新鮮，有六個(gè)班，教授教養(yǎng)樓四周就是草、樹(shù)、花。我的學(xué)校操場(chǎng)也不算大吧，書(shū)樓差不多只有半個(gè)教室大。假如說(shuō)我是專(zhuān)門(mén)做墻紙的，我想把墻壁換成那種高科技的，春天墻紙會(huì)變成綠色加花，披發(fā)發(fā)出淡淡的清香；夏天是墨綠色的，使教室里不再炎熱，而是涼爽涼爽的；秋天是金黃色的，迎來(lái)花果的飄香；冬天固然是白色的，但教室里確實(shí)暖暖的。假如我是專(zhuān)門(mén)種花草的，我愿為母校種上那千萬(wàn)朵花朵，還有后花園。當(dāng)學(xué)生們抬頭一望，就可以看到錦繡的花朵，一聞，風(fēng)吹來(lái)，花香也徐徐披發(fā)開(kāi)，一看，一聽(tīng)，啊，那鳥(niǎo)兒和蝴蝶撲著翅膀來(lái)聞花香，鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛是和我們一起朗讀。

我愿為學(xué)校獻(xiàn)出一束花，讓學(xué)校聞一聞，我愿為學(xué)校奉出我的努力就是我的理想。

我的理想中學(xué)作文(篇2)

每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)一名教書(shū)育人的老師，有人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有人想當(dāng)一名馳騁賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員……而我的理想是當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。

我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，也喜歡陪媽媽逛街，看那些錦繡的時(shí)裝。古人說(shuō)：“操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識(shí)器。”看的多了，天然也就能看出些門(mén)道來(lái)，有時(shí)，我會(huì)很專(zhuān)業(yè)地評(píng)價(jià)別人的設(shè)計(jì)?！斑@件襯衫的領(lǐng)子很有創(chuàng)意，綠葉造型新奇別致?！薄斑@條連衣裙的裙擺設(shè)計(jì)的很好，用料講究，裁剪得體?！甭?tīng)了我的評(píng)價(jià)，媽媽總會(huì)笑著問(wèn)：“什么時(shí)候，你能設(shè)計(jì)一件呢？”是啊，要是我能設(shè)計(jì)出一件件錦繡的衣裳多好??！

理想的種子在我心中萌發(fā)，我把理想告訴了爸爸，爸爸微笑著說(shuō)：“你的理想很好，可是要想當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師，首先得考上一所美術(shù)學(xué)院，其次還得多讀書(shū)，開(kāi)闊自己的藝術(shù)視野，晉升自己的審美趣味。這一切都需要持之以恒的努力，是對(duì)你毅力的考驗(yàn)，你能做到嗎？”“一定呢！”我堅(jiān)定地回答。爸爸聽(tīng)了，滿(mǎn)意地笑了。

理想是人生的風(fēng)帆，它賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入美術(shù)學(xué)院。為了進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，我天天用心聽(tīng)老師講課，當(dāng)真完成老師布置的各項(xiàng)功課。課外我還報(bào)了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，每周都去老師那里補(bǔ)課。一分努力，一分收成，我的成績(jī)?cè)谝幻刻爝M(jìn)步。我知道“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，為了理想，我要持之以恒，不中斷提高，將來(lái)考上我理想中的美術(shù)學(xué)院。

爸爸曾給我講過(guò)“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力”的道理。為了實(shí)現(xiàn)理想，我要堅(jiān)持練畫(huà)，堅(jiān)持讀書(shū)，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我堅(jiān)信，我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)身材高挑的模特穿戴我設(shè)計(jì)的服裝在T型臺(tái)上，在璀璨的燈光暉映下，優(yōu)雅地走著貓步，擺著造型，……那一刻，我笑了，笑得那么開(kāi)心！

我的理想中學(xué)作文(篇3)

我們每個(gè)人都有一個(gè)理想。理想，是我們每一個(gè)人心中的一盞燈，它可以給我們指明前進(jìn)的方向。理想也是一個(gè)目標(biāo)，需要我們自己去實(shí)現(xiàn)。有的人想當(dāng)白衣天使護(hù)士，有的人想當(dāng)英雄扎小偷的警察，有的想當(dāng)救人的醫(yī)生……而我的理想就是當(dāng)一名救人的女醫(yī)生。

記得有一次，我和我的表姐到她的家鄉(xiāng)看望她生病的姥姥。那是一個(gè)有很多細(xì)菌的地方，進(jìn)去還要帶上口罩怕傳染到自己身上的鄉(xiāng)村。哪里不太美麗壯觀(guān)，還有很多人生病在家，不敢外出。表姐的姥姥也是生病受累得了肝癌，需要馬上治療，我于是問(wèn)了姥姥說(shuō)：“你怎么不去看醫(yī)生？”姥姥說(shuō)：“我們這個(gè)窮村的醫(yī)療費(fèi)比買(mǎi)塊鉆戒還要貴?！蔽遗艿酵饷娴尼t(yī)院看，唉！連最基本的感冒還要一千多元。我感覺(jué)她們開(kāi)的醫(yī)院是在開(kāi)黑店。姥姥因?yàn)榈昧烁伟?，所以不能回城做化療?/p>

這一次，讓我有了當(dāng)女醫(yī)生的信心和自信，我長(zhǎng)大當(dāng)了女醫(yī)生不管他們有沒(méi)有錢(qián)，是窮還是有錢(qián)人，我都要救他們，救一個(gè)人，挽回一個(gè)人的生命。

只要我有堅(jiān)定的信心，我相信我會(huì)一步一步地邁向成功的醫(yī)生。

初一:黃婷馨

未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

我的理想中學(xué)作文(篇4)

我理想中的中學(xué)生活

悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，同學(xué)們?nèi)宄扇?，談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室，哎？原本應(yīng)該站在講臺(tái)上的歷史老師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿(mǎn)面地坐在同學(xué)的位置上，講臺(tái)上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生，這是怎么一回事？原來(lái)網(wǎng)，這位女同學(xué)做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。

一堂生動(dòng)活潑的歷史課便拉開(kāi)了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，同學(xué)們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國(guó)的故事，講臺(tái)下的一個(gè)同學(xué)卻舉起了手“什么事？”小老師正講的高興，被這個(gè)“不速之客”打斷，十分窩火。

“老師，我可以幫你把這段對(duì)話(huà)表演一下嗎？”同學(xué)們面面相覷，小老師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”。“快上來(lái)”小老師熱情的邀請(qǐng)。于是，有趣的“現(xiàn)代版三國(guó)表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……微風(fēng)拂面，如一雙溫柔的手撫摸著同學(xué)們緊繃的心弦，生物老師帶著同學(xué)們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚(yú)嬉戲；在柳樹(shù)邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融，另一堂原來(lái)生硬的生物課豐富多彩起來(lái)，同學(xué)們對(duì)自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字，抒發(fā)得淋漓盡致，同學(xué)們?cè)谧匀唤缰胁挥勺灾鞯匦纬蓛膳?，激烈的辯論使同學(xué)們大顯身手，大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

我的理想中學(xué)作文(篇5)

上學(xué)期班里一個(gè)同學(xué)玩的時(shí)候不小心把手摔中斷了；前幾天幾個(gè)同學(xué)打架，聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀互相捅了一刀；昨天早上，一個(gè)小同學(xué)從樓梯上下來(lái)的.時(shí)候跑得太快，摔倒在地上，臉馬上就紅腫了.事故接連發(fā)生。但是不用擔(dān)心，學(xué)校的安全有保障。

在進(jìn)入校門(mén)之前，你必需天天去一臺(tái)機(jī)器，然后這臺(tái)機(jī)器會(huì)測(cè)試你是否想做壞事。

走在校園路上，不用擔(dān)心摔倒，由于學(xué)校的路是用特殊的材料做的，即使摔倒也不會(huì)有危險(xiǎn)。不穿鞋不穿拖鞋會(huì)一步一步滑下去，可以防止同學(xué)穿拖鞋或者赤腳。

被“懷疑”的人會(huì)被貼上一張圓牌。只有當(dāng)你一天不做壞事，甚至想做壞事的時(shí)候，圓卡才會(huì)掉。想做壞事，圓牌會(huì)越來(lái)越大，你甚至?xí)f(shuō)話(huà)，阻止你做壞事。

教室里安裝的玻璃是高度透明的，不需要擦洗。它上面的污漬會(huì)被陽(yáng)光吸收。到了晚上，教室仍是亮堂的，由于玻璃儲(chǔ)存了陽(yáng)光。而且，即使所有的窗戶(hù)都關(guān)上了，里面的空氣仍是新鮮的，甚至更好，由于玻璃上有無(wú)數(shù)看不見(jiàn)的小孔，過(guò)濾空氣。這樣，學(xué)生課后就不會(huì)轉(zhuǎn)頭了

伸出窗外，避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的窗玻璃，既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶(hù)的危險(xiǎn)，又省電，可謂是“一舉兩得”。

最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué)，遨游在知識(shí)的海洋里。

我的理想中學(xué)作文(篇6)

上課鈴聲響過(guò)后，老師邁著輕盈步子走上講臺(tái)。“我的理想”，老師在黑板上寫(xiě)下了這幾個(gè)字。然后，她轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“今天我們就來(lái)談?wù)勛约旱睦硐?。希望大家能踴躍發(fā)言！”

老師話(huà)音剛落，就有同學(xué)爭(zhēng)先恐后地回答：“我想當(dāng)個(gè)警察，抓壞人！”“我喜歡畫(huà)畫(huà)，我想當(dāng)個(gè)畫(huà)家?！薄拔蚁氘?dāng)宇航員，架著飛機(jī)上藍(lán)天！”“我的理想是作一名探險(xiǎn)者?！薄處熚⑿χ?，不斷地點(diǎn)頭。

我陷入了一陣沉思。

“小璇，你的理想呢？”老師冷不丁地問(wèn)我。

“我，我的理想是想作一個(gè)有錢(qián)的人！”

班上一陣哄笑，同學(xué)們都用一種奇怪的眼光看我。

“小璇，能說(shuō)說(shuō)是為什么嗎？”老師用微笑的眼神鼓勵(lì)我。

于是，我鼓起勇氣，對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)了這樣一件事。

去年的暑假，我跟爸爸媽媽回老家看奶奶。奶奶家在一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的山村。我們先坐火車(chē)，再換成汽車(chē)到了縣城，然后是坐叔叔的拖拉機(jī)回村。山村的路坑坑洼洼的，非常難走。在拖拉機(jī)的顛簸下，我和媽媽都吐了一地。到了奶奶家后，盡管爸爸說(shuō)現(xiàn)在人們的生活條件已經(jīng)大大好轉(zhuǎn)了，但在我的眼里，這里的'人們?nèi)匀缓芨F。特別是當(dāng)我看到和我一般大的小朋友們，有好些因?yàn)榧彝ダщy而早早輟學(xué)后，我的心被強(qiáng)烈地震憾了。他們每天和父母一起到山里勞作。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電腦，沒(méi)有吃過(guò)肯德基，沒(méi)有一件像樣的衣服，甚至買(mǎi)不起書(shū)包和課本……相比之下，我過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活，每天穿著漂亮的衣服，吃著媽媽為我準(zhǔn)備好的香噴噴的飯菜，爸爸特意為我買(mǎi)了一大堆的課外讀物，又請(qǐng)老師輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……是貧窮，讓這些小伙伴們與我的生活有了這么大的差距。我還聽(tīng)爸爸說(shuō)，村里有好多老人，因?yàn)獒t(yī)療條件不足或者沒(méi)錢(qián)治病而飽受著病痛的折磨……

回了一次家，我突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。也從那時(shí)起，我就立下了一個(gè)志向，我以后要掙好多的錢(qián)，用我的力量來(lái)幫助山村里那些需要幫助的孩子……

班上突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

老師仍然微笑著：“小璇，你的理想很好。你想好以后怎么做了嗎？”

我老老實(shí)實(shí)地回答：“我還沒(méi)想好。不過(guò)我知道，作為一個(gè)學(xué)生，首先應(yīng)把知識(shí)學(xué)好?！?/p>

“你說(shuō)得很對(duì)?！崩蠋熣J(rèn)真地說(shuō)：“希望你能好好學(xué)習(xí)，為你將來(lái)理想的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。”

又是一陣掌聲。

我坐在座位上，心情久久不能平靜，望望窗外，蔚藍(lán)色的天空中，有一只矯健的雄鷹在展翅高飛……

我的理想中學(xué)作文(篇7)

“看??！這就是我們的世界銀行行長(zhǎng)——袁文倩！站在這里的她經(jīng)過(guò)了重重考驗(yàn)成為了我們的行長(zhǎng)……”

我經(jīng)過(guò)刻苦的努力，進(jìn)入了大學(xué)的殿堂，接著我考進(jìn)了博士、博士后。我畢業(yè)了，我把博士帽仍向空中，留下了最美麗的笑容。

我漸漸走向了社會(huì)，我憑著在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)找到了我的職業(yè)。我做了實(shí)習(xí)律師，穿上了律師服。憑我工作認(rèn)真，一名名師將我收為徒弟，我出了師，隨之便有了律師證。我出庭了，為受屈的人們拼搏到底，為了正義，我打贏(yíng)了無(wú)數(shù)惡敵，經(jīng)場(chǎng)場(chǎng)官司，我成了法律界有名的律師?？晌铱傆X(jué)得要多去嘗試任何職務(wù)，做一個(gè)全面的人。

于是做了幾年的律師，又去了一家大企業(yè)做了白領(lǐng)，我從底層做起，經(jīng)幾年拼搏，我從總監(jiān)做到了總經(jīng)理，與外商談判，取得了較好的業(yè)績(jī)，又過(guò)了幾年，這棟大樓便在我手心，我當(dāng)了這企業(yè)的董事長(zhǎng)，所有權(quán)利都由我來(lái)決定，經(jīng)過(guò)不斷努力，公司又有了幾棟大廈。我成了商業(yè)界的頂尖人物，成了最年輕的商業(yè)人才。在眾多商業(yè)報(bào)刊中都有我的身影?？墒?，我不總是很順利，我的公司受到了世界金隆危機(jī)的影響，就此開(kāi)始倒閉。于是我又重新干起……后來(lái)我又從事了很多職業(yè)，為的是我多年來(lái)的理想。

因?yàn)槲疑鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)豐富，名聲旺，會(huì)被推舉成了世界銀行行長(zhǎng)候選人。()最后，我夢(mèng)寐以求的當(dāng)上了世界銀行行長(zhǎng)——我的理想。我開(kāi)上了奔馳、寶馬。在寬敞舒適的辦公室里工作著，身旁還有個(gè)秘書(shū)，很多的經(jīng)濟(jì)學(xué)家給我出主意。有很多人請(qǐng)我，我酷酷的推掉。在同學(xué)聚會(huì)，我很有自信，我會(huì)講述我的經(jīng)歷與光榮事跡。我會(huì)證明給他們看，我?guī)资昵暗睦硐氩皇强障耄?/p>

到那個(gè)酒店消費(fèi)，給我免費(fèi)用餐不是我的榮幸，而是酒店老板的榮幸。到了不對(duì)外開(kāi)放的公園，我可以開(kāi)著車(chē)進(jìn)去，所有的保安向我敬禮，旁邊的人群都尊敬的向我看去。我要對(duì)渺小而又貧困的國(guó)家進(jìn)行反窮政策。我要保證技術(shù)、財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)、組織體制、社會(huì)的可靠性。我要給全世界人民帶來(lái)相當(dāng)大的福利，讓世界銀行的信用越來(lái)越高！

——這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——世界銀行行長(zhǎng)。我相信只要能想到，就沒(méi)有做不到的。只要能努力朝目標(biāo)前進(jìn)，理想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

我的理想中學(xué)作文(篇8)

我的理想是什么？說(shuō)出來(lái)不怕你笑話(huà)。我想擁有大量的錢(qián)財(cái)，有了錢(qián)，解決我心中所有的憾事、買(mǎi)足我想要買(mǎi)的東西，如果能夠成真，我別無(wú)他求。你會(huì)笑我什么呢？我知道你會(huì)說(shuō)些什么。當(dāng)我把我的理想寫(xiě)到作文上的時(shí)候，就遇到了不小的阻力，我的語(yǔ)文老師批評(píng)我說(shuō)，這是典型的資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)。其實(shí)，語(yǔ)文老師犯了一個(gè)錯(cuò)誤，那時(shí)的我壓根就沒(méi)情調(diào)，說(shuō)穿了，整個(gè)一個(gè)庸俗。我的理想就是成為一個(gè)有錢(qián)人，這在今天看來(lái)，沒(méi)什么丟人的。君不見(jiàn)有些女孩子為了實(shí)現(xiàn)這一理想，不惜出賣(mài)自己的肉體。

那時(shí)我頂多二十歲，年齡雖不大，思想?yún)s很頑固，成天做著發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)。只是我的財(cái)商太小兒科了，每每挖空心思實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)?shù)睦硐霑r(shí)，差不多是賠了夫人又折兵，折騰了幾次后，元?dú)獯髠?，野心?dāng)然也遭受重創(chuàng)，如果那時(shí)有人對(duì)這么個(gè)急于求成又涉世未深的黃口小兒加以指點(diǎn)迷津的話(huà)，說(shuō)不定今天的我真的成了一個(gè)企業(yè)家什么的了。今天，我依然想成為一個(gè)有錢(qián)人，不過(guò)，這念頭多半出現(xiàn)在夢(mèng)里，白天，如果有這念頭出現(xiàn)，我是不會(huì)饒恕自己的，我不能饒恕，不為別的，我不想成為一個(gè)妄想者。

任何一個(gè)理想的形成，總有它滋生的土壤和氣候。我出生在一個(gè)兄弟姐妹成群的大家庭，這個(gè)大家庭給我感觸最深的是沒(méi)錢(qián)讓我所有的姐姐妹妹都能背上書(shū)包上學(xué)，都能穿上基本合體的衣服，都能吃上叫做糧食的食物。我讀書(shū)是建立在我的其他的家人做出犧牲的基礎(chǔ)上，你說(shuō)我心里好受嗎？接受中等教育時(shí)，還在目睹這一殘酷的現(xiàn)實(shí)，至于什么社會(huì)優(yōu)越性基本上是寫(xiě)在書(shū)本上，我作為這個(gè)讓人揪心過(guò)程的親歷者，理所當(dāng)然地要實(shí)在一點(diǎn)了。從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，改變現(xiàn)狀的只有靠我們自己。

有人對(duì)我的成長(zhǎng)歷程做出評(píng)價(jià)，說(shuō)過(guò)去的我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，今天的我倒有點(diǎn)理想主義者的味道了。我說(shuō)這是一個(gè)徹頭徹尾的荒謬的斷言，今天的我仍然是一個(gè)堅(jiān)定的現(xiàn)實(shí)主義者，我雖然在兼做著一份看似浪漫事情，最終的目的只有一個(gè)，為錢(qián)奮斗，我不過(guò)做得隱秘了一些。假如我寫(xiě)的文章產(chǎn)生不了最直接的經(jīng)濟(jì)效益，嘿嘿，見(jiàn)鬼去吧，我才不去干那份營(yíng)生呢。

其實(shí)，我也想活得輕松一點(diǎn)、自在一點(diǎn)、浪漫一點(diǎn)，倘若我有足可以養(yǎng)活我的妻兒老小的錢(qián)，我也可以去度假、去聽(tīng)交響樂(lè)、去吃肯德基、去打高爾夫球，我也會(huì)說(shuō)某某東西我不喜歡吃，某某地方我不喜歡去，某某事我不喜歡做……我還有許多的不喜歡呀！說(shuō)穿了，誰(shuí)不知道享受呀！享受不是理想嗎？我也懂得不庸俗的理想呀，問(wèn)題是，行嗎？

我的理想中學(xué)作文(篇9)

六年很快就過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子變成了即將畢業(yè)的學(xué)姐。以前玩的那么開(kāi)心，現(xiàn)在只能把業(yè)余時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上。值得嗎？謎底無(wú)非是肯定！

老師說(shuō)：“你的部隊(duì)留一千天，用一段時(shí)間?！迸W(xué)習(xí)，當(dāng)真上課，天天預(yù)備每一次考試，有什么意義？有意義！由于我們就像沙漠中的一米花，我們小心翼翼地利用每一寸陽(yáng)光，每一滴水，就等著那一朵花開(kāi)，等著高考來(lái)決定我們?cè)撊ツ睦?，命運(yùn)該是怎樣的。

今年是小學(xué)最后一年。喜歡紅木，想學(xué)會(huì)在不確定中生存。我想自力更生，努力克服自己的依靠。獨(dú)一能讓我慢慢獨(dú)立的學(xué)校是金中南學(xué)校。

這個(gè)時(shí)候，在一個(gè)學(xué)生可以留校的學(xué)校里，選擇留校的學(xué)生周六下戰(zhàn)書(shū)必需回家，既可以鍛煉學(xué)生的獨(dú)立性，又可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)！

所以，但愿自己能考上晉中南學(xué)校！我不知道我有沒(méi)有能力，但我會(huì)為我的夢(mèng)想努力。

金中南學(xué)校，等等我！