小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想精選
發(fā)布時(shí)間:2022-08-04 我的理想學(xué)生作文 我的理想小學(xué)生高分作文 我的理想小學(xué)生優(yōu)秀作文在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設(shè)的。每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的專屬理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。有關(guān)于理想主題的小學(xué)生作文怎么寫(xiě)呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇一】
理想,是一個(gè)寄托著我們美好向往的風(fēng)箏,雖美麗,但又遙遠(yuǎn)??芍灰覀兙o握著它,努力追逐它,終有一天,幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我的理想是成為一個(gè)作家。
作家,用筆書(shū)寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)撥動(dòng)心弦的故事,比如魯迅、冰心、朱自清那樣的作家。他們的語(yǔ)言或激昂,或樸實(shí),或華美,讓人如癡如醉。而我也想用筆書(shū)寫(xiě)出我的美好天空,讓我筆下的事物留在人們心中。
我曾在很多個(gè)午后品味著文字,它們帶著我來(lái)到了獨(dú)一無(wú)二的世界,帶我去冒險(xiǎn),帶我觀賞震人心魄的美景……在這些文字的浸潤(rùn)下,我也想編織文字,織成美麗的網(wǎng),把所有美好的事物捕捉起來(lái),創(chuàng)造出一個(gè)小小的世界。
我一天天成長(zhǎng),懂得的也越來(lái)越多。成功來(lái)源于努力、堅(jiān)持,一個(gè)人如果有了理想,并為之努力,堅(jiān)持下去,理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。不過(guò),我知道實(shí)現(xiàn)理想不是容易的,要我們付出努力、汗水。所以,為了實(shí)現(xiàn)理想,我購(gòu)買了《魯迅散文集》《城南舊事》《假如給我三天光明》等中外著名的文學(xué)作品。閱讀這些作品我獲得了許多知識(shí)精髓,我的眼界也得到了拓寬,并且,我的寫(xiě)作水平也得到了很大的提高。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,有關(guān)文學(xué)的知識(shí)我都豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng),老師布置的作文我也盡心地去完成。日常生活中,我經(jīng)常觀察身邊的人和事,并用心感受他們,有些時(shí)候還會(huì)拿筆記錄下來(lái)。這些素材都用在了我的作文當(dāng)中,讓我的作文有血有肉,感情豐富。而我今后也會(huì)多投稿,爭(zhēng)取發(fā)表一些文章或作品,看看大家對(duì)我的文章有何評(píng)價(jià),讓我了解大眾的閱讀興趣,讓我滿足大家的眼福。
有可能實(shí)現(xiàn)理想的道路,我會(huì)走得很艱難,遇到許多困難險(xiǎn)阻,但我不會(huì)放棄。我堅(jiān)信終有一天,我會(huì)走到終點(diǎn),而我走過(guò)的路上,會(huì)灑遍我的汗水,開(kāi)滿我的作品之花。
小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇二】
我的理想雖然不遠(yuǎn)大,但它是我人生路上的指南針;雖不高調(diào),但它是黑色夜幕的星星,點(diǎn)綴著我的人生。它是我人生中最重要的目標(biāo),它將會(huì)是一個(gè)階段性終點(diǎn),又會(huì)是我人生下一階段的起點(diǎn)。
我想成為一名優(yōu)秀的人民教師,將來(lái)為祖國(guó)培育眾多的人才。這個(gè)愿望從小就埋藏在我的心中,我盡心盡力用一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累來(lái)呵護(hù)它成長(zhǎng)?,F(xiàn)在它已經(jīng)在我心中扎根很深很深了。每天都會(huì)看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上神采奕奕的講課,這時(shí)我當(dāng)老師的心思就更加強(qiáng)烈了。從小和弟弟妹妹玩過(guò)家家的游戲,我都會(huì)搶先選擇老師這一角色,在一塊小黑板面前眉飛色舞,那時(shí)我感覺(jué)自己就是個(gè)焦點(diǎn),渾身都在發(fā)光。
最近承蒙數(shù)學(xué)老師的厚愛(ài),有幸站在向往已久的講臺(tái)上講了幾道題。在講臺(tái)下坐著看老師講課挺輕松的,但一旦站在了講臺(tái)上,壓力瞬間增大了幾十倍。全班同學(xué)的目光瞬間落在我一人身上。講課需要特別大的勇氣,而且需要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的很透徹,確保大多數(shù)同學(xué)都能夠聽(tīng)懂。通過(guò)這兩次的講題,我知道了,老師也不是那么容易做的職業(yè)。他們?cè)谥v臺(tái)上光芒萬(wàn)丈,但幾乎沒(méi)有人注意到他們伏案?jìng)湔n、批改作業(yè)的身影,他們每次上課都得花費(fèi)大量時(shí)間去備課,以確保在課上萬(wàn)無(wú)一失。
我想我應(yīng)該付出比現(xiàn)在多百倍千倍的努力,勇敢地朝我的夢(mèng)想奔去。加油,少年未來(lái)可期!我的夢(mèng)想正在遠(yuǎn)處向我招手。
小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇三】
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!?/p>
每個(gè)人都有每個(gè)人的理想,大地上的所有生物都有理想,比如說(shuō)羊群,都希望自己能過(guò)上安定的生活,沒(méi)有狼來(lái)捕殺。我也有一個(gè)理想,那就是當(dāng)上電視上的主持人,至于我對(duì)它的看法嘛,我先賣個(gè)關(guān)子,你看了下文之后,自然而然就會(huì)明白。
電視主持人,首先要具備的就是口舌吐字要清晰,普通話要標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于這一點(diǎn),我曾經(jīng)嘔心瀝血,從來(lái)都連翹舌音和平舌音都分不請(qǐng)到后來(lái)的一個(gè)小播音員,我回想起以前努力的樣子,都驚嘆自己是怎樣過(guò)來(lái)的,我笑了笑,繼續(xù)鍛煉自己。三年級(jí)時(shí),我代表全體117班,走進(jìn)會(huì)議室,參加演講比賽,這篇稿子可是我費(fèi)盡苦心查閱到的資料,我?guī)д邼M肚子的信心,坐在一邊耐心地聽(tīng)別的同學(xué)演講,一邊背誦著自己的稿子。終于,輪到了我,我一開(kāi)始就飽含深情地背,沒(méi)有注意到外面的情況,背到最后一個(gè)自然段時(shí)我才猛地發(fā)現(xiàn)門外面是老師和同學(xué)們舉著一幅有“肖澤亮,我們來(lái)給你加油了!“的條幅。彼時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,我被深深地感動(dòng)了!從那次起,我的信念更加堅(jiān)定了,要做一名優(yōu)秀的,有名的,家喻戶曉的主持人,以后也要加倍努力,為我的理想而奮斗!
這就是我的理想,一個(gè)你覺(jué)得平凡的理想而我覺(jué)得最偉大的理想!
小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇四】
理想是人生路途上的指路明燈,一個(gè)人有了奮斗的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
我也有理想,我的理想一開(kāi)始是當(dāng)一名作家,覺(jué)得十分體面??墒且患虑樽屛业南敕ǜ淖兞?,我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士。每每想到這里那深深刻在我腦海里的一幕便浮現(xiàn)在我眼前:那一天我非常難受,頭昏腦漲,渾身不停的冒著汗,不住的發(fā)抖,等到媽媽回來(lái)一看我已經(jīng)發(fā)燒了,只好到醫(yī)院去,可能是每一個(gè)小孩的本能吧!我一進(jìn)去就緊張萬(wàn)分,不停的向媽媽背后藏去,這時(shí)一位護(hù)士阿姨走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“不要怕,給別的小朋友做一個(gè)榜樣?!本瓦@樣護(hù)士阿姨一邊逗我一邊給我打針,她那嫻熟的手法讓我一點(diǎn)也不疼!
這件事使我記憶猶新,雖然這只是一個(gè)平凡的崗位,一個(gè)普普通通的護(hù)士,可是卻永遠(yuǎn)的定格在了我的腦海中,那幽默的話語(yǔ)、那親切的微笑、那熟練的技巧。讓我對(duì)這個(gè)崗位有了新的認(rèn)識(shí)!我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士,在病人飽受病魔的侵蝕時(shí)我會(huì)給他們安慰,無(wú)微不至的護(hù)理。
?。∽尷硐霌P(yáng)起航帆吧!只希望在一個(gè)平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇五】
俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立?!边@句話的意思是,人如果沒(méi)有理想就不是一個(gè)有用的人。朋友,你的理想是什么,是不是醫(yī)生或是消防員,或是警察……而我的理想是做一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。
對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)員,我認(rèn)為他很光榮,可以為祖國(guó)爭(zhēng)光,可以為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。我與籃球第一次接觸是在八歲的時(shí)候,我看見(jiàn)小朋友們?cè)诖蚧@球,我跑過(guò)去問(wèn)他們:“我們一起去玩吧?!彼麄冋f(shuō):“不,我們要打籃球。”于是,我只能坐在一旁看著,看著看著,我有種強(qiáng)烈的欲望,也想加入他們的行列中,和他們一起揮灑汗水,我就跑過(guò)去,讓他們教我怎么打。過(guò)了幾天,我變的得心應(yīng)手。于是,從那天之后,我就下定決心要成為一名在國(guó)家隊(duì)打球的人。
打籃球需要很強(qiáng)的身體素質(zhì),還要有很強(qiáng)的彈跳力和能在人群中脫穎而出的身高,最重要的一點(diǎn)是力氣。我現(xiàn)在很矮,身體也不強(qiáng)壯,跳的一般高,力氣也不夠大,所以說(shuō)。我現(xiàn)在要鍛煉身體,長(zhǎng)得更高更壯,讓夢(mèng)想離我越來(lái)越近。現(xiàn)在我除了應(yīng)該鍛煉身體,還要努力學(xué)習(xí),將來(lái)要考上一所好的體育大學(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)的體育知識(shí)。
俗話說(shuō):“人要立志,不要常立志”。意思是人要立下長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想,不要一下要成為這個(gè),一下又想成為那個(gè)。現(xiàn)在,我要更加努力學(xué)習(xí),更加努力鍛煉,騎著理想之馬,用努力換來(lái)的汗水鋪成道路,朝著我的理想前進(jìn)吧!
小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇六】
每一個(gè)人都有一個(gè)理想,都想把理想實(shí)現(xiàn),我也不例外。
在我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我進(jìn)行心理教育,有時(shí)我會(huì)拍拍手走人。因?yàn)閶寢尩慕逃峭渗P!她的心愿我明白,她無(wú)非是想讓我長(zhǎng)大為家族爭(zhēng)氣,為父母爭(zhēng)光!現(xiàn)在,我和媽媽站在同一條"戰(zhàn)線",為將來(lái)做足準(zhǔn)備!現(xiàn)在你已經(jīng)猜出我的理想了吧,當(dāng)然,好好學(xué)習(xí),天天向上就是我的理想。
我想要把這個(gè)理想實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗鼘?duì)我很大的重要性,除了這個(gè)理想,我還有很多理想。
我想要成為一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子,成為全校人的焦點(diǎn)!
我想有非凡的成績(jī),讓父母,老師,同學(xué)們刮目相看!
我也想要成為一個(gè)大明星,在舞臺(tái)上,在電視熒屏幕上出現(xiàn)我的身影!
我也想成為宇航員,駕駛著載人飛船到月球上去探索,拜訪一下"嫦娥,月兔"!
我想要成為一名負(fù)責(zé)任的老師,我要為同學(xué)們上課,為他們認(rèn)真批改作業(yè)!
我想要成為一位懂老師,懂學(xué)生的好校長(zhǎng),我會(huì)把圖書(shū)館的大門向同學(xué)們敞開(kāi),讓他們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔!
我想要成為一個(gè)科學(xué)家,給我的祖國(guó)母親做出很大的貢獻(xiàn)!
我想要給理想插上一雙隱形的翅膀,別人看不見(jiàn),摸不著,只有自己心里知道!
小學(xué)生勵(lì)志作文我的理想【篇七】
很小的時(shí)候,我的理想很多很多:想成為一名做蛋糕的師傅,讓全世界的小孩都吃到我做的美味蛋糕;想做一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,治好一切疑難雜癥;想做一名歌唱家,讓全世界人民聽(tīng)到我美妙的歌聲;還想做一名運(yùn)動(dòng)員,希望在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光。
可現(xiàn)在,我有一個(gè)堅(jiān)定的理想,那就做一名空軍,我想要保護(hù)祖國(guó),保護(hù)祖國(guó)的人民。
當(dāng)我第一次萌發(fā)的這個(gè)念頭時(shí),是在電視上,里面講著入伍參軍光榮的事跡,我想這也太酷了。后來(lái)我漸漸的才明白作為一名空軍的責(zé)任,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那么簡(jiǎn)單,空軍的責(zé)任是要保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空安全,保衛(wèi)人民平安幸福。
有了這個(gè)理想,我還要努力去完成它。我要多讀書(shū),多學(xué)知識(shí),掌握飛行的技巧,了解飛機(jī)的歷史以及飛機(jī)的結(jié)構(gòu)和改進(jìn)。這樣就可以更好的實(shí)現(xiàn)理想。
同學(xué)們,我們不光要擁有夢(mèng)想,更重要的是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,要去為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),去獲取成功的經(jīng)驗(yàn)。在遇到困難時(shí),千萬(wàn)不要懈怠,不要喪氣,更不要半途而廢。失敗后要奮起,奮起之后應(yīng)該追趕,追上別人后還要超越,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗!理想是火,給與我們溫暖;理想是燈,照亮我們前行;理想值得我們用一生去追求。
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我眼中的理想小學(xué)生作文精選(6篇)
在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設(shè)的。作為新世紀(jì)的我們應(yīng)當(dāng)有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。怎么動(dòng)筆寫(xiě)小學(xué)生的理想題材作文呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《我眼中的理想小學(xué)生作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我眼中的理想小學(xué)生作文(篇一)
理想不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友,你的理想是什么呢?我的理想是當(dāng)一名書(shū)法家。
你肯定會(huì)問(wèn)了:你為什么想當(dāng)書(shū)法家呢?我的理由很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)法。
看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字,我就有一種說(shuō)不出的喜歡???,王羲之的行書(shū),飄若浮云,矯若驚龍;趙孟頫的楷書(shū)華滋遒勁,飄逸秀氣;懷素的草書(shū)真氣彌漫,狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字,在書(shū)法家們的筆下,或奔放豪邁,或細(xì)膩凝滑,形狀千變?nèi)f化,怎能不叫人喜歡?
記得九歲那年,我無(wú)意中看到一本柳公權(quán)書(shū)法字帖。當(dāng)時(shí),我好奇地翻了翻。這一翻,可把我深深吸引住了。這些字,在柳公權(quán)的筆下,盡情地釋放自我,如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命。看,一個(gè)普普通通的“大”字,是那么蒼勁,那么有靈性,囊括四海之意,并吞八荒之心盡在看似平淡無(wú)奇的一橫,一撇,一捺中。當(dāng)時(shí),我羨慕極了。在一旁的爸爸,好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“你也可以做到?!薄拔乙材茏龅??對(duì),我也能做到!”
當(dāng)時(shí),我下定了決心,長(zhǎng)大后,我要成為一名偉大的書(shū)法家,讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。
帶著這個(gè)理想,這幾年,我一直在刻苦地練習(xí)。每天寫(xiě)一張,不管是春秋還是冬夏,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,你都能看到我在練書(shū)法時(shí)的身影。我知道,在通往理想的路途上充滿著辛酸,密布著荊棘,但我相信,我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想的!
我眼中的理想小學(xué)生作文(篇二)
我的理想雖然不遠(yuǎn)大,但它是我人生路上的指南針;雖不高調(diào),但它是黑色夜幕的星星,點(diǎn)綴著我的人生。它是我人生中最重要的目標(biāo),它將會(huì)是一個(gè)階段性終點(diǎn),又會(huì)是我人生下一階段的起點(diǎn)。
我想成為一名優(yōu)秀的人民教師,將來(lái)為祖國(guó)培育眾多的人才。這個(gè)愿望從小就埋藏在我的心中,我盡心盡力用一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累來(lái)呵護(hù)它成長(zhǎng)?,F(xiàn)在它已經(jīng)在我心中扎根很深很深了。每天都會(huì)看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上神采奕奕的講課,這時(shí)我當(dāng)老師的心思就更加強(qiáng)烈了。從小和弟弟妹妹玩過(guò)家家的游戲,我都會(huì)搶先選擇老師這一角色,在一塊小黑板面前眉飛色舞,那時(shí)我感覺(jué)自己就是個(gè)焦點(diǎn),渾身都在發(fā)光。
最近承蒙數(shù)學(xué)老師的厚愛(ài),有幸站在向往已久的講臺(tái)上講了幾道題。在講臺(tái)下坐著看老師講課挺輕松的,但一旦站在了講臺(tái)上,壓力瞬間增大了幾十倍。全班同學(xué)的目光瞬間落在我一人身上。講課需要特別大的勇氣,而且需要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的很透徹,確保大多數(shù)同學(xué)都能夠聽(tīng)懂。通過(guò)這兩次的講題,我知道了,老師也不是那么容易做的職業(yè)。他們?cè)谥v臺(tái)上光芒萬(wàn)丈,但幾乎沒(méi)有人注意到他們伏案?jìng)湔n、批改作業(yè)的身影,他們每次上課都得花費(fèi)大量時(shí)間去備課,以確保在課上萬(wàn)無(wú)一失。
我想我應(yīng)該付出比現(xiàn)在多百倍千倍的努力,勇敢地朝我的夢(mèng)想奔去。加油,少年未來(lái)可期!我的夢(mèng)想正在遠(yuǎn)處向我招手。
我眼中的理想小學(xué)生作文(篇三)
老師告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,人生也因?yàn)橛辛死硐?,才能變得豐富多彩。有的人理想是做一名醫(yī)生,救死扶傷;有的人理想是當(dāng)一位科學(xué)家,用科技改變生活;而我的理想,是成為一名建筑工程師。
在我們的日常生活中,我們看到的建筑物各式各樣。這些建筑物的樣式都是誰(shuí)設(shè)計(jì)的呢?房屋的抗震能力如何?需要考慮這些問(wèn)題的,就是建筑工程師了。建筑工程師可以大膽創(chuàng)新,可以奇思妙想,為人們?cè)O(shè)計(jì)出更便利、更優(yōu)秀的房子。
記得在小時(shí)候,爸爸帶我去參觀他的辦公室。在他的辦公室里,存放著各種各樣的畫(huà)圖資料。爸爸還為我介紹了許多有關(guān)建筑工程師的知識(shí)。從那時(shí)候起,我就覺(jué)得建筑工程師是一個(gè)很了不起的職業(yè),從而也立志想成為一名優(yōu)秀的建筑工程師。
如果我當(dāng)上了建筑工程師,我會(huì)為學(xué)生設(shè)計(jì)一座能夠兼容學(xué)習(xí)和娛樂(lè)功能的學(xué)校;為老人們?cè)O(shè)計(jì)一棟環(huán)境舒適優(yōu)雅的療養(yǎng)大樓,里面還要有適合老人的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);我還要為山區(qū)貧困家庭設(shè)計(jì)一個(gè)特別的村落,讓他們過(guò)上幸福生活。
理想,從它在你心中生根發(fā)芽的那一刻起,就會(huì)不斷鞭策你,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力前進(jìn)?,F(xiàn)在,我正在努力著,向我的理想一步步邁進(jìn)。
我眼中的理想小學(xué)生作文(篇四)
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
記的在去年的國(guó)慶節(jié),我們?nèi)胰チ烁=沁叺膹B門。那天,我們起的早早的,然后就跟著旅游社去福建那邊的廈門,坐了6個(gè)多小時(shí)的車,終于到了廈門了,我迫不及待地下了車,這時(shí),我看到的是一棟棟高樓大廈,川流不息的汽車,五顏六色的花壇,不但看的這些,而且我還聞到了那一陣陣香噴噴的餅干味,還聞到了一陣陣廈門特產(chǎn)液魚(yú)品。哇,好想啊!我們好游覽了陳家庚的博物館。故居。還參觀了集美中小學(xué)。還觀賞了日光巖。我實(shí)在是太羨慕了,因?yàn)楫?dāng)導(dǎo)游可以周游世界,所以我對(duì)導(dǎo)游產(chǎn)生了一古羨慕之情,從此我有效的心靈里便種下了一顆理想的種子當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游,把紅海灣都介紹給全世界的人聽(tīng)!我要向游客們介紹紅海灣區(qū)的南澳島,南澳島那里有兩邊寬闊的大海,一邊風(fēng)平浪靜,一邊洶涌澎湃,兩邊大海的中間有一座大山間隔著。沙灘上有五顏六色。形狀各異的貝殼。每當(dāng)夏天都有很多的游客來(lái)這里旅游。游泳。我想游客們聽(tīng)了我的介紹,便會(huì)經(jīng)常來(lái)這里旅游。使我們的紅海灣區(qū)熱鬧起來(lái)!我覺(jué)的當(dāng)一名導(dǎo)游很自豪,不但自己能周游世界,而且也可以讓其他人也周游世界!
理想是人的生命的指示等,它鼓勵(lì)著我不斷地向前進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)我的理想。今后的我一定要好好學(xué)習(xí)。努力奮斗,長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
我眼中的理想小學(xué)生作文(篇五)
今天老師問(wèn)我,我的理想是什么?我當(dāng)時(shí)啞口無(wú)言。老師告訴我們,理想是每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也存在世間萬(wàn)物的心中:花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵;鳥(niǎo)兒的理想是自由的飛翔;聽(tīng)完老師的話語(yǔ),我立刻明白了,我的理想是當(dāng)一名建筑師。
每當(dāng)我看到那些美麗的建筑物時(shí),每當(dāng)我體驗(yàn)到宏偉的建筑時(shí),我在心中就暗想:長(zhǎng)大以后,我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑師!我要讓每一個(gè)人都為我的作品點(diǎn)贊;要讓我的作品和建筑物讓每個(gè)人都放心使用!
建筑師是個(gè)偉大的行業(yè),他可以提供給人們休息和娛樂(lè)的地方。大家可能都知道格羅培斯吧?也一定知道非常著名的迪斯尼樂(lè)園!格羅培斯就是迪斯尼樂(lè)園的設(shè)計(jì)師,他是哈佛大學(xué)建筑學(xué)院的院長(zhǎng)。他從事建筑研究四十多年,攻克過(guò)無(wú)數(shù)的建筑方面的問(wèn)題,在世界各地留下許多處精美的杰作。他,是我所崇拜的人,希望有一天,我不僅可以和他一樣,還可以超越他!
理想是火石,敲出希望之火;理想是燈塔,照亮夜晚;理想是道路,帶你走近黎明。只要我還有堅(jiān)定的信念,并且努力奮斗,我相信在我走向建筑師的道路上,沒(méi)有人可以阻擋!我要為我的理想而努力讀書(shū)學(xué)習(xí)!
我眼中的理想小學(xué)生作文(篇六)
理想是向成功前進(jìn)的帆船;理想是一座引路的燈塔;理想是一次刺激的冒險(xiǎn);理想是一本值得去深深體會(huì)的書(shū)籍……
理想是每個(gè)人心中的目標(biāo),有了理想就有前進(jìn)的力量。從前,我總是問(wèn)自己:我的理想是什么?我對(duì)于自己的理想一片茫然,現(xiàn)在,我已經(jīng)在心里種下了一顆理想的種子,那就是一個(gè)平凡而又偉大職業(yè)——警察。
之所以我的理想是一名警察,是因?yàn)椋涸谖液蛬寢屓ペs集的路上,看到了兩輛停泊在路中間,原來(lái)這兩輛車發(fā)生了車禍——一輛白色的小轎車的前部被撞得殼都掉了,地上都是七零八碎的部件。另外一輛貨車被撞都都凹進(jìn)去了。這些慘重的事故都是身穿黑色制服的警察叔叔來(lái)幫忙處理的。
那一刻起,我對(duì)警察這個(gè)職位充滿了敬意。就這樣,當(dāng)警察的種子在我心里萌發(fā)了。假如現(xiàn)在的我是一名平凡而偉大的警察,我要做一個(gè)讓人民滿意、忠于祖國(guó)、秉公執(zhí)法、嚴(yán)守紀(jì)律、清正廉明的好警察!
假如現(xiàn)在的我是一名平凡而偉大的警察,我要用心的去對(duì)待人民讓人民的心靈充滿溫馨與溫暖。所以,為了自己的理想種子生根發(fā)芽,長(zhǎng)成大樹(shù),我要好好學(xué)習(xí)、努力奮斗,幫助每一位同學(xué),用熱情與友好的態(tài)度去對(duì)待任何一個(gè)人。
當(dāng)警察是我的理想,更是我前進(jìn)的目標(biāo),我要為我的理想努力奮斗,向我的理想更進(jìn)一步。花兒的理想是綻放笑臉;小草的理想是努力生長(zhǎng);大樹(shù)的理想是長(zhǎng)成百年大樹(shù)……
理想勵(lì)志作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的理想的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想勵(lì)志作文 篇1
“我舞弊了,其實(shí)我是剛將書(shū)拿出來(lái),就被你抓住了,你知道我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,把我叫進(jìn)辦公室后,你一句話沒(méi)說(shuō),只用手指敲了敲那本我考試時(shí)來(lái)不及打開(kāi)的書(shū),用一種意味深長(zhǎng)的眼光看著我。那眼光深深的印入了我的腦髓,使我至今難忘。
那里面有一絲責(zé)備,更多的是信任和期待!就這樣你看了我足有半分鐘之久,然后讓我回教室去了。當(dāng)時(shí),我的眼淚唰的流了下來(lái)。沒(méi)要你說(shuō),第二天,我乖乖地交了一份檢討書(shū)給你。從那以后,我開(kāi)始發(fā)奮地學(xué)習(xí),終于在以后的考試中取得了很好的成績(jī),這真的要感謝你??!現(xiàn)在我常想:當(dāng)時(shí),如果你對(duì)我采取了過(guò)激的處理方式,也許我的`命運(yùn)就完全不同了……”
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?在我十四年的班主任工作中,我一直以這種寬容的心原諒學(xué)生偶爾犯下的錯(cuò)誤,給學(xué)生一點(diǎn)面子,就是給自己面子,不是嗎?這件事也告訴了我,作為一名教師,尤其是班主任,真是責(zé)任重大,他的一言一行無(wú)不影響著學(xué)生的一生??!
理想勵(lì)志作文 篇2
沉寂突然被打得粉碎,混沌的世界里,突然射出一道明亮耀眼的光。
心從此打開(kāi),人們?nèi)计鹆四切苄艿牧一?,奔跑,追隨若天上那明亮的軌跡,從時(shí)間的開(kāi)始到時(shí)間的盡頭。光與火結(jié)合,剎那,天也紅色,人也紅色,時(shí)間的長(zhǎng)河為之洶涌,蒼穹下迸出炫目的火花,人在其中升華,一切歸結(jié)在那心眩神馳的一剎。然后,又有一顆新的種子悄然萌發(fā)。閃光的只有一剎,卻不知人為此翻過(guò)了多少山莊。
有的人,追隨著那道明亮的光,很久很久,可卻相差越來(lái)越遠(yuǎn),終于有一天,他停下了腳步,去尋找那些更為實(shí)在的礦石,沉寂淹沒(méi)在人海里。有的人,追隨著那道明亮的光,很久很久,可心中原本熊烈的火,終于抵擋不住時(shí)間兇猛的巨浪的沖擊,漸漸昏暗下來(lái),只剩下絲絲燼柴,消沉、迷失在喧器耀眼的灰黑色中。有的人,追隨著那道明亮的光,很久很久,光亮也漸漸微弱下來(lái),心中的烈火也將沖天,周圍的人停下腳步,開(kāi)創(chuàng)i7自己的事業(yè),但他們卻執(zhí)著地前進(jìn),喝著略帶苦澀的山泉水,翻越一道一道的山,一想到那一剎那耀眼的紅,心中的火焰便重燃,那道光的影像也正新歸于清晰,終于有一天,他們中的小部分人找到了光與火的'交界點(diǎn),旋轉(zhuǎn)著、奔突著,閃爍著發(fā)出了耀眼的光。漸漸地,伴隨光的每一次閃亮,陳舊的世界漸漸翻新,真理的大門漸漸打開(kāi)。
雖然只有少數(shù)人得到了升華,但所有這類人都找到了他們無(wú)‘}每的歸宿,他們被稱為夢(mèng)想者。世界需要所謂的實(shí)業(yè)家,更需要這種追尋宿命的夢(mèng)想者,那種以光為目標(biāo),以火為動(dòng)力的迫求者。
光火,在哪里?光來(lái)自理想,火取于信念。
其實(shí)理想不在天上,而存在于人的心中,信念不在于人的心中,而表現(xiàn)在人的行動(dòng)中。你,執(zhí)著的任正而道遠(yuǎn)的夢(mèng)想者,混沌的世界等待你打開(kāi),歷史的篇章期待你書(shū)寫(xiě)。耀眼的紅抑或是永遠(yuǎn)沉寂的黑,是流星般劃過(guò)后最終的歸宿。時(shí)間不早了,點(diǎn)起那熊熊的火,出發(fā)吧,東方的曙光再次點(diǎn)燃。
理想勵(lì)志作文 篇3
大千世界,人們的理想多得像天上的繁星。有的是考上一所好大學(xué);有的是當(dāng)上售貨員;有的是坐上飛船,遨游太空;有的是……隨著時(shí)間的流逝、歲月的摧殘、生活的折磨,那些理想已經(jīng)模模糊糊了。有的人已經(jīng)忘了、甚至有的人早已改變了初衷。惟有我這個(gè)當(dāng)老師的理想仍沒(méi)放棄,至今記得清清楚楚。
那是一個(gè)炙熱的夏季,我九歲了。在那個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,清涼的夏風(fēng)把我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)。
一所偏僻的山村小學(xué),在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)衣著樸素的孩子,幾十雙明亮的雙眼一齊注視著門口。我拿著課本高興地推開(kāi)門,向講臺(tái)走去?!皣W”的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái)大聲叫道:“老師好!”。我看到講臺(tái)下幾十雙睜得大大的眼睛,幾十顆純潔的心。孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切??!我又激動(dòng)、又興奮,心里暖烘烘的,我站在講臺(tái)上親切的說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為學(xué)習(xí)知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)集體應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié),我們團(tuán)結(jié)在一起學(xué)習(xí)文化知識(shí)好嗎?”我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地大聲回答:“好!”一股熱流涌上了我的心頭,山村的孩子們多么天真可愛(ài)呀!我笑了,笑得那么甜。
接著我教孩子們學(xué)習(xí),“我愛(ài)天安門,我愛(ài)偉大的祖國(guó)。”我讀一遍,孩子們也跟著響亮地讀一遍,孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情,每一個(gè)字、每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心,孩子們?nèi)缬旰蟮拇汗S貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露。
下課了,我們一起在操場(chǎng)上做起了“老鷹捉小雞”的游戲,我這個(gè)“母雞”,叉開(kāi)兩手保護(hù)著小雞們,多快活呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)高高興興的拿著錄取通知書(shū)來(lái)向我報(bào)喜:“老師開(kāi)門呀!”“老師快開(kāi)門呀!”
這聲音多么熟悉、多么興奮,我猛地睜開(kāi)雙眼。哦——多棒的夢(mèng)啊。但愿我的美夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)。理想已經(jīng)植根,實(shí)現(xiàn)需要努力,要想當(dāng)老師,就得努力奮斗、奮發(fā)向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)。擁有淵博的知識(shí)、高尚的品德,才能當(dāng)老師,把知識(shí)傳遞給他人。
起床后,我興奮地把這件事告訴了媽媽,媽媽決定幫我:她規(guī)定我每星期給她講一回學(xué)過(guò)的課文,日久天長(zhǎng),培育我教師風(fēng)范;而爸爸和哥哥則是一個(gè)給我買些課外習(xí)題,一個(gè)輔導(dǎo)我作業(yè)。
我一定不會(huì)忘了我的理想,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,當(dāng)然,我也會(huì)堅(jiān)持不懈地為這個(gè)理想而努力,奮斗下去!加油!
理想勵(lì)志作文 篇4
你是不是和我一樣出生在普通家庭,父母對(duì)你百般溺愛(ài),舍不得給你吃穿夠?qū)W費(fèi)生活費(fèi),卻用它來(lái)淘寶聚餐談戀愛(ài);你有沒(méi)有和我一樣吵著要考清華北大,卻只是去了一個(gè)不知名的學(xué)校,看不到未來(lái)?你有沒(méi)有和我一樣抱怨父母不能給你創(chuàng)造更好的條件,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們給了你全部的愛(ài)?你有沒(méi)有和我一樣自信,只要你敢想,什么都做不了,卻從來(lái)沒(méi)有付諸行動(dòng),最終在現(xiàn)實(shí)面前妥協(xié);
曾經(jīng)我們都是這樣,仰望星空卻忘了如何腳踏實(shí)地。我以為自己百里挑一,天生就有天賦。我以為有一天,在名師指點(diǎn)下,我就能把咸魚(yú)翻海,避開(kāi)成功路上的'坎坷和汗水,然后走上成名之路。
孩子,你要清醒,不是在夢(mèng)里做夢(mèng),就是在現(xiàn)實(shí)中頹廢,那么你怎么對(duì)得起為你受了這么多苦的父母呢?命運(yùn)只在乎那些真正努力的人,而那些總在地上說(shuō)話卻從不努力的人,只會(huì)乖乖地接受命運(yùn)。你應(yīng)該做什么樣的人?
理想勵(lì)志作文 篇5
朋友,你的理想是什么?是教師?是宇航員?是老板?是羽毛球運(yùn)動(dòng)員?還是工程師?而在許許多多的理想中,我的理想就是籃球運(yùn)動(dòng)員。
在我7歲時(shí),我正在客廳玩耍,看到爸爸正在電視上看籃球賽,我也跟著看了起來(lái),其中一個(gè)23號(hào)球員我對(duì)他的印象十分深刻,穿著紅色衣服,畫(huà)著一頭牛,大大的23在上面,你別看我還7歲,卻已經(jīng)懂得許多籃球知識(shí)了,都是我爸爸教我的,爸爸教了什么是進(jìn)球,有三分球,灌籃等許多知識(shí)。那個(gè)23號(hào)球經(jīng)常進(jìn)球,有一次他來(lái)了個(gè)大灌籃,他猶如一條兇猛的神龍飛快地?fù)寯嗔藙e人的球,以迅雷不及掩耳之速跑到了另一個(gè)籃筐,他手吸住籃球,騰空一躍,舉起籃球,揮出手,停在空中,壓下手臂,扣到了籃框,球穿破籃球,如一匹脫韁的野馬,“咚”一響落在了地面上,像一個(gè)調(diào)皮的小精靈滾出場(chǎng)外,“哇,太厲害了!太帥了!”我驚訝地叫著,我興致勃勃地問(wèn)爸爸:“這個(gè)球員叫什么名字,是哪支球隊(duì)的隊(duì)員?”爸爸耐心地回答:“這位23號(hào)球員叫邁克爾·喬丹,是公牛隊(duì)的,他可是現(xiàn)在美國(guó)nba最厲害的球員,他帶領(lǐng)著公牛隊(duì)屢戰(zhàn)屢勝,是攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝的隊(duì)員!”我不知道nba是什么東西,也不知道公牛這支隊(duì)伍,可我那時(shí)候就決定要當(dāng)一名攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝的冠軍球星。
從此我每天都要觀看籃球賽事,學(xué)習(xí)球星的.動(dòng)作,然后下樓練習(xí)籃球。過(guò)了許多天,我球技在班里可是無(wú)人可敵的,我向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),可我球技不如爸爸,爸爸輕而易舉地打敗了我,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我要多練習(xí),成為真正的球星!
朋友讓我們一起努力,成就自己的理想。
理想勵(lì)志作文 篇6
生命,需要溫暖,才能在薄涼的人世間得以維系生存。青春也一樣,當(dāng)你擁抱了它,傳遞了這絲暖,它亦會(huì)綻出最燦爛的笑靨。
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,水初生,林始盛,清風(fēng)十里處處暖。度過(guò)了漫長(zhǎng)而蕭殺的寒冬,當(dāng)一株株花苞吐蕊、一叢叢小草泛綠,蓬勃的生命氣息再次以不可擋的態(tài)勢(shì)撲面而來(lái)。萬(wàn)物伸著懶腰,露出頭,微閉雙眼,感受春天來(lái)臨時(shí)的那份愜意與舒恬。
看著窗外綠樹(shù)成蔭,我知道——春已至!我的青春,也該綻放了……
青春,到底是什么?我總是在獨(dú)處時(shí),低頭思索著這個(gè)困擾我很久的問(wèn)題。新的學(xué)期開(kāi)始了,也意味著我們進(jìn)入了八下的沖刺階段,鋪天蓋地的作業(yè)、層出不窮的題型,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。青春的跑道,難道是用作業(yè)砌筑的嗎?
自從升級(jí)到八下,我似乎缺少了七年級(jí)的斗志,做一切事情都很被動(dòng),把學(xué)習(xí)當(dāng)成了任務(wù),疲于應(yīng)付,止于完成。我宛若一具失去靈魂的作業(yè)機(jī)器。累,不知名的累!
終于,我忍不住地爆發(fā)了:“媽媽,我不想再過(guò)這樣的生活了,太煩太累太枯燥!”媽媽看了看歇斯底里的我,淡然一笑:“難道你想把自己變成廢物,每天只是玩手機(jī)、睡覺(jué),成為他人的負(fù)擔(dān)嗎?對(duì)不起!這樣的孩子,我沒(méi)有義務(wù)養(yǎng)!”
媽媽看似輕描淡寫(xiě)的話,卻如驚雷一般,把我震醒了,我慚愧地低下了頭,反復(fù)咀嚼著媽媽說(shuō)的每一個(gè)字,慢慢地恢復(fù)了常態(tài)。媽媽很溫柔地拍拍我的頭:“兒子,不要在該拼搏的年齡,選擇頹喪和安逸。世上沒(méi)有白白吃的苦,你要讓一路攀升成為自己整個(gè)人生的發(fā)展總趨勢(shì)?!眿寢尩恼娧?,如種子般深深地埋在了我的心里,我要讓它在這個(gè)春天,發(fā)芽抽枝、茁壯成長(zhǎng)!
我們敬愛(ài)的余老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“孩子們,你們都是一棵棵小樹(shù)苗,你們必須力爭(zhēng)上游,努力生長(zhǎng),才能更好地吸收到陽(yáng)光和水份,讓自己不斷地向著更廣闊的天空去擴(kuò)伸?!?/p>
是啊,往前看,那群學(xué)霸們的背影已漸行漸遠(yuǎn),往左往右看,一群人也正在奮力趕超。他們很快就甩你而去,唯剩孤單落隊(duì)的你。直視前方,努力奔跑吧,青春是你無(wú)悔的旌旗!我深吸一口氣,奮力向前。
從此,我不再抱怨苦和累,而是主動(dòng)而樂(lè)觀地面對(duì)一切困難。與其哭著拒,不如笑著迎!以往藏在床頭的動(dòng)漫和科幻小說(shuō)已經(jīng)被悄悄置換成了《上下五千年》《孟子》《中庸》……每天,我都會(huì)給自己制定一下計(jì)劃,按點(diǎn)起床、守點(diǎn)睡眠,把鍛煉和學(xué)習(xí)科學(xué)地安排好,讓看似空乏無(wú)味的每一天,都變得充實(shí)而有活力。
以前總是害怕并拒絕跑步的我,也逐漸克服了心理障礙,勇敢地一圈圈奔跑在操場(chǎng)上。體育千米達(dá)標(biāo),我已經(jīng)可以取得滿分。我深知,這是自己通過(guò)汗水和努力換來(lái)的,這種成長(zhǎng),讓我自信滿滿。
“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”擁抱青春,使之綻放!青春的滿籬綠色,將搖曳在征途,長(zhǎng)出一份清涼和希望。
理想勵(lì)志作文 篇7
生活中近的是現(xiàn)實(shí),遠(yuǎn)的才是詩(shī)。因?yàn)檫h(yuǎn)方就像一個(gè)永遠(yuǎn)猜不透的啞謎,模模糊糊的閃耀著,讓人能夠有機(jī)會(huì)憧憬,有機(jī)會(huì)幻想,即使最后發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是水中月鏡中花,只是一場(chǎng)毫無(wú)結(jié)果的幻滅,但那份曾希翼過(guò)努力過(guò)的美好記憶,是無(wú)法泯滅的。
遠(yuǎn)方那里有的是理想,是我們?nèi)諒?fù)一日所追求的理想。我們站在停滯不前的現(xiàn)在,奮力踮腳眺望遠(yuǎn)方,身繞于千絲萬(wàn)縷潮濕空氣凝成的濃濃霧靄中。因?yàn)榭床磺?,所以是一種強(qiáng)烈的好奇心在驅(qū)使我們不斷向前。前進(jìn),似乎是人類從古至今恒定不變地一種特有姿態(tài)。因?yàn)槲粗?,所以美好。人類總是?duì)未知的事物懷有強(qiáng)烈的探求欲望。所以遠(yuǎn)方,便具有了人們所賦予它的特定的含義,也擁有了神秘而光怪陸離的色彩。也因?yàn)檫h(yuǎn)方的一切全都籠罩在迷霧之中,讓人不得而知,我們才有了大膽憧憬大膽幻想遠(yuǎn)方那份獨(dú)特魅力的資格和能力,我們才能毫不顧忌的去奮斗,對(duì)一切都堅(jiān)持著圣潔的希望。那里有理想,我們這群偏執(zhí)敏感的孩子都一直很努力的讓自己為理想而活,我想,這邊是我們對(duì)遠(yuǎn)方如此期盼的最重要原因了。理想之于我們是什么?是生命的一種存在形式,是價(jià)值觀的一種具體體現(xiàn),是我們即使天寒地凍路遠(yuǎn)馬亡也不會(huì)放棄的東西。因?yàn)檫h(yuǎn)方有我們期盼已久的理想,是我們終將安歇的理想港灣,所以我們對(duì)它已不再單單是一種簡(jiǎn)略的好奇,而是一種就算拼盡全力也要爭(zhēng)取到的東西。它吸納了我們太多的目光,太多的堅(jiān)定。它是我們?cè)谶@個(gè)不符合自己所有理想的,信仰消瘦真情漸暗的世界唯一的,名正言順的念想。遠(yuǎn)方那里,有我們的理想,更有我們夢(mèng)寐以求的東西,比如信念,真情,那一切我們愛(ài)戀的美好。
一直以來(lái),有很多美妙的詩(shī)歌都表達(dá)出了作者對(duì)遠(yuǎn)方的向往,及自己內(nèi)心深處對(duì)遠(yuǎn)方的隱秘想望。每個(gè)人對(duì)遠(yuǎn)方都一定有著或多或少的幻想,而具體的多少,就看他頭腦中的世界與現(xiàn)實(shí)差異的大小了。遠(yuǎn)方在所有人心中都是神圣而不可侵犯的,是這偌大世界的一塊心靈凈土。它還是一種精神的歸宿,一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往,一簇在人們心中持續(xù)燃燒的圣火,是我們峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明的熱切希望。
遠(yuǎn)方那里有理想。遠(yuǎn)方,是我們?nèi)諒?fù)一日的理想。我們一直都在希翼著遠(yuǎn)方,也一直懷有著對(duì)理想的崇高信仰和對(duì)未知強(qiáng)烈的幻想。
遠(yuǎn)方那里,有的是理想。
理想勵(lì)志作文 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫**,很高興能夠和大家一起探討我們的青春,今天我要演講的題目是《》。 讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!這是《烈火青春》里面的這段話,她一直激勵(lì)我的學(xué)習(xí)、工作和生活。青春就應(yīng)當(dāng)好好把握,發(fā)出她的亮光和價(jià)值!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著著生機(jī),展現(xiàn)著青年的熱烈,昭示著成功的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
" 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!"我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
一年前,我剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能讓我的這把刀成為一塊廢鐵。
我告訴自己,"只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)、奮斗、不停前進(jìn)的季節(jié),為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青
春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。 青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。青春勵(lì)志演講稿生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
理想勵(lì)志作文 篇9
幸福是什么?有的人覺(jué)得幸福是一張賀卡,有的人覺(jué)得幸福是每天早上的早餐,有的人覺(jué)得幸福是有人給自己過(guò)生日,還有的.人覺(jué)得幸福是可以讓自己健健康康……生活中還有許許多多的幸福,像海灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。
在我的眼里幸福就是老師給我的愛(ài)。雖然我的老師陪伴我的時(shí)間非常少,但是老師也給我許多的關(guān)懷與照顧,是老師讓我認(rèn)識(shí)了生字,是老師讓我學(xué)到了知識(shí),是老師讓我學(xué)會(huì)了做人。
我的老師是那樣的照顧我。有一次因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)壓力太大,在教室里哭了起來(lái),老師看見(jiàn)后走在我旁邊,安慰我,還對(duì)我說(shuō):“如果你壓力太大的話,我可以和媽媽商量一下,讓你每個(gè)星期天只上一天課?”還悄悄地送我了一個(gè)禮物,此時(shí)我的眼睛模糊起來(lái),眼淚慢慢地落了下來(lái)。
我的老師是世界上最好的老師,她總會(huì)在我傷心時(shí)安慰我,她會(huì)在我有困難時(shí)幫助我,她會(huì)在我有不會(huì)的題時(shí)幫助我……
我明白了什么是幸福,你知道了嗎?
理想勵(lì)志作文 篇10
猶記得,我們?cè)谝黄鸬娜兆?,看臺(tái)上此起彼伏的吶喊,那是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的聲音;賽場(chǎng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,那是我見(jiàn)過(guò)最靚麗的色彩;終點(diǎn)處殷殷等待的目光,那是我感到最溫暖的期盼。
“有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。多少汗水,多少成功。夜空里,我們于路燈中練習(xí),微弱的光線是我們唯一的信念;陽(yáng)光下,我們?cè)趶澋郎媳寂埽捶磸?fù)復(fù)著速度的超越;風(fēng)雨中,我們?cè)谫悎?chǎng)里競(jìng)技馳騁,用生命的極限不斷挑戰(zhàn)著自己,這就是我們,一群永不言敗的熱血少年。
向前跑,帶著赤子的驕傲,命運(yùn)無(wú)法讓我們跪地求饒。五千米,在大家的陪伴中變得不再漫長(zhǎng),接力賽,在彼此的鼓勵(lì)中變得健步如飛,趣味游戲,在同學(xué)的合作中變得簡(jiǎn)單快樂(lè)。三天的時(shí)光匆匆而去,可我們的努力卻永遠(yuǎn)不會(huì)變更,或許我們不是最棒的.,也或許我們不是最優(yōu)秀的,但我們一定是最堅(jiān)強(qiáng)、最不服輸?shù)摹J辶鶜q的青春里,我們?cè)谕黄{(lán)天下為了同一個(gè)夢(mèng)想而奮斗,感謝二中讓我們相聚。因?yàn)槟贻p,所以浴血,因?yàn)樯厝A,所以自強(qiáng)不息。薦臨賽場(chǎng),我們青春飛揚(yáng),屬于我們的舞臺(tái),我們注定肆無(wú)忌憚的瘋狂。
你只知道我的成功,卻沒(méi)看到我的汗水,你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái);你嘲笑我一無(wú)所有,不配去拼,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代;夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
理想勵(lì)志作文 篇11
《少年博覽》是一本溫暖勵(lì)志的書(shū),一艘準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪的船已經(jīng)啟航。
剛上學(xué)的時(shí)候,姐姐從書(shū)架上找到各種少年博覽會(huì),讓我多看看?;氐郊液螅疫B看都沒(méi)看,依然抱著自己喜歡的書(shū)。它就像一只被丟棄的'破鞋子,一直靜靜地躺在那里。
就一個(gè)晚上,我知道了,交了一個(gè)驕傲的朋友。那天晚上,我無(wú)聊的打開(kāi)了。有一個(gè)故事引起了我的注意,所以我每天晚上都要找時(shí)間去看。
直到這學(xué)期,學(xué)校讓我們訂《少年博覽》,我的開(kāi)心心情總是表現(xiàn)在臉上。一放學(xué),我馬上告訴媽媽,然后去找老師記名字。
從那一刻起,我就有那么一瞬間期待著青博會(huì)的出現(xiàn)……,我終于等到了那一瞬間。
在青博會(huì)上看到一篇自信的文章,里面寫(xiě)著“夢(mèng)想從不卑微”。看完之后,我在心里說(shuō):“是的,夢(mèng)想從來(lái)都不是卑微的。只要我相信奇跡,也許下一個(gè)奇跡就是我自己!”
小學(xué)生作文我的理想生活
在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設(shè)的。一個(gè)正確的理想是我們成果的重要因素之一,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。有關(guān)于理想主題的小學(xué)生作文怎么寫(xiě)呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生作文我的理想生活”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
小學(xué)生作文我的理想生活【篇一】
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈。一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想,偉大的抱負(fù),就等于有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種可以做許多事情的機(jī)器人。它可以幫打掃街道的工人掃地;它可以幫日日夜夜守衛(wèi)著我們的家園的保安值守;它還可以幫我們的爸爸媽媽做飯。而且那些機(jī)器人是隨叫隨到的。只要我們說(shuō)一聲“機(jī)器人,我需要你的幫助”它就會(huì)出現(xiàn),只要我們?cè)僬f(shuō)一聲“我很滿意你的服務(wù)”,機(jī)器人便自然就會(huì)回去了。
如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種可以不用手來(lái)操縱,而是用機(jī)器自動(dòng)駕駛的環(huán)保汽車,它是把垃圾轉(zhuǎn)化為能量來(lái)行駛的。當(dāng)它在馬路上行駛時(shí),司機(jī)們可以在車上做自己想做的事,還可以避免交通事故。
如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種獨(dú)一無(wú)二的汽車,里面的設(shè)備樣樣俱全,車?yán)镉兴膫€(gè)按扭,分別是:粉色按扭、青色按扭、藍(lán)色按扭和紫色按扭。只要按一下粉色按扭,??!小汽車馬上變成了一艘宇宙飛船;只要按一下青色按鈕,??!小汽車馬上變成了一艘輪船;只要按一下藍(lán)色按鈕,?。⌒∑囻R上變成一個(gè)熱氣球。再按一下紫色按鈕,就可以回歸成小汽車了。
雖然離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還很遠(yuǎn),但我一定會(huì)努力的。
小學(xué)生作文我的理想生活【篇二】
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生!醫(yī)生,是一項(xiàng)神圣而艱巨的職業(yè),他不但可以減輕病患的疼痛,使傷員恢復(fù)健康,也可以延續(xù)人類的生命,使奄奄一息的人們重獲生機(jī)與活力。
假如我成了一名兒科醫(yī)生,我會(huì)讓小朋友們不再害怕去醫(yī)院。我要把醫(yī)院打造成一個(gè)溫馨有趣的“童話世界”,讓護(hù)士姐姐們都穿上可愛(ài)的卡通服飾,讓孩子們?cè)谳p松的環(huán)境里看病;我還要把可怕的針管換成無(wú)痛軟管,讓小朋友們不會(huì)懼怕打針和抽血;而且,我會(huì)在候診室或輸液區(qū)設(shè)置一個(gè)小小圖書(shū)館,里面的書(shū)柜都自帶消毒功能,讓小病患們可以邊看書(shū)邊治療,暢游在知識(shí)的海洋里,從而忘記身體的病痛。
假如我成了一名眼科醫(yī)生,我會(huì)努力讓失明的人走出黑暗的世界,重新看到藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云彩、碧綠的草地、五彩的蝴蝶……我希望他們能看到一切美好的事物,盡情享受這個(gè)多姿多彩的世界帶給他們最初的快樂(lè)。
假如我成了一名外科醫(yī)生,我會(huì)兢兢業(yè)業(yè),每天戰(zhàn)斗在醫(yī)院第一線,用飽滿的精力去搶救生命垂危的病人,讓他們得到最好的治療。我還會(huì)用一顆仁愛(ài)之心去安撫患者的情緒,傳遞給他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
理想的種子一旦埋下,就要時(shí)時(shí)刻刻用努力澆水,用知識(shí)施肥,朝著目標(biāo)的方向一步一步成長(zhǎng),最終讓理想成為一棵參天大樹(shù),造福人類。
小學(xué)生作文我的理想生活【篇三】
我有一個(gè)理想,是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲业陌职謰寢尪际轻t(yī)生,我從小就具有當(dāng)醫(yī)生的天賦,在我上幼兒班的時(shí)候,我就拿著一個(gè)塑料的聽(tīng)診器,裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽(tīng)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也懂事了,也知道該怎樣正確的使用聽(tīng)診器了。
當(dāng)醫(yī)生可不容易,既要學(xué)好醫(yī)術(shù),為病人救死扶傷;又要學(xué)好英語(yǔ)方便與外國(guó)來(lái)的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的事,但是為了我的目標(biāo),我要努力、努力,再努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門課程,雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會(huì)一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的小知識(shí)。
比如說(shuō):如果你不小心用錐子砸到了手,就要找出冰塊敷在手上,在吃飯的時(shí)候嘴巴里不能含著筷子,手指流血的時(shí)候,最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。
這學(xué)期英語(yǔ)的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的,也是關(guān)于醫(yī)學(xué)的,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一單元,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
雖然我現(xiàn)在所學(xué)的關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)還不夠多,因?yàn)槲覀兩钪械拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。所以我要學(xué)習(xí)每一門課,學(xué)扎實(shí)每一門課。
當(dāng)一名醫(yī)生容易,但是當(dāng)一名好醫(yī)生很難,我要學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名好醫(yī)生。
小學(xué)生作文我的理想生活【篇四】
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”正像這歌詞中唱的,春天的花、秋天的果,沒(méi)有理想的生活是無(wú)趣的生活,沒(méi)有理想的人生是無(wú)味的人生。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的寶貴理想,你們猜我的理想是什么呢?
小時(shí)候,我一會(huì)兒的理想當(dāng)醫(yī)生,一會(huì)兒的理想當(dāng)演員,一會(huì)兒又理想當(dāng)歌手。長(zhǎng)大后,我才慢慢確定了自己的理想——當(dāng)一名老師。
假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的悠久歷史,帶領(lǐng)他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為自己是中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們?yōu)樽鎳?guó)去奮斗。
理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引領(lǐng)我們走到黎明。我相信不久的將來(lái),我真的會(huì)成為一名教師,而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師而努力學(xué)習(xí)奮斗,你相信我嗎?
小學(xué)生作文我的理想生活【篇五】
談起理想,有人會(huì)說(shuō)我想當(dāng)一名宇航員,探索奇妙的外太空;有人會(huì)說(shuō)我想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;還有人說(shuō)我想當(dāng)一名警察,為人民的安全多做一份保障;我也不例外,有一個(gè)理想:那就是當(dāng)一名老師。
唐代詩(shī)人李商隱這樣寫(xiě)老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我打小就喜歡背這些詩(shī)句,慢慢地我對(duì)這些詩(shī)句就有了一定的理解。老師雖然沒(méi)有警察的威武,也沒(méi)有明星的精彩人生,但是所有各行各業(yè)的人才都是辛勤的“園丁”培育出來(lái)的,所以老師是一個(gè)多么讓人敬佩的職業(yè)啊。于是我立志長(zhǎng)大以后一定要成為一名光榮的老師。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我制定了一個(gè)計(jì)劃,首先我從現(xiàn)在開(kāi)始必須堅(jiān)持鍛煉身體、保護(hù)視力、一筆一畫(huà)寫(xiě)好字、刻苦努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上我理想中的初高中。我知道,要想考上理想中的師范大學(xué),我必須付出十二分的努力,利用別人喝咖啡的時(shí)間去學(xué)習(xí),還要管控好自己的情緒。其次,在大學(xué)里我決不得意忘形,我要精讀專業(yè)知識(shí)。當(dāng)上老師后,我會(huì)利用星期六和星期天把下一個(gè)星期的教案寫(xiě)完,爭(zhēng)取避免晚上上完晚自習(xí)過(guò)后或晚上開(kāi)完會(huì)之后還會(huì)出現(xiàn)熬夜寫(xiě)教案的情況,保持充足的就寢時(shí)間,讓每一堂課老師講的神采飛揚(yáng),學(xué)生學(xué)得津津有味。
在園丁的辛勤培育下,我會(huì)圍繞我的理想一步一個(gè)腳印走上這個(gè)光榮的崗位,為國(guó)家輸送更多的人才,讓國(guó)家人才濟(jì)濟(jì)。
小學(xué)生作文我的理想生活【篇六】
每個(gè)人都有理想,而我的理想是成為一名出色的書(shū)法家。
我已經(jīng)學(xué)了兩年書(shū)法了,并且小學(xué)是書(shū)香校園,家鄉(xiāng)又在傳承書(shū)法,在這種熏陶下,我漸漸喜歡上了它。
我書(shū)法老師的老師,是正定有名的書(shū)法家傅金齡老師。在文化街中許多商店的牌子都是他寫(xiě)的,這是一件多么光榮的事情啊!傅老師也教過(guò)我寫(xiě)書(shū)法,他懂得很多生活與做人的道理,比如:“三餐飯后各一覺(jué)”“寫(xiě)方方正正的字,做堂堂正正的人”……這些秘訣是他這個(gè)八十多歲的老人看起來(lái)好似六十多歲,身體也極好。
受傅老師的影響,我更加喜歡書(shū)法了,我想我一定要將中國(guó)書(shū)法傳承下去。
我知道追求理想是多么不容易。這一路上一定有許多坎坷,困難與艱辛,也有許多人在追求理想的道路上屢次失敗,但我相信我可以!我相信在黑暗的另一邊就是光明!
理想有付出也有收獲。如果我們堅(jiān)持下來(lái)了,那么我們就一定能實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。如果沒(méi)有理想,那我們的生活就沒(méi)有了方向,就會(huì)毫無(wú)意義。但如果在追求理想的道路上我們半途而廢了,那我們將會(huì)一無(wú)所獲。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵,不想當(dāng)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人不是好市民。所以我們每個(gè)人都要有自己的理想,并且為自己的理想而奮斗。
我想起了蘇格拉底的一句話:“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,我要努力練習(xí)書(shū)法,讓我們一起努力吧!
小學(xué)生作文我的理想生活【篇七】
理想是向成功前進(jìn)的帆船;理想是一座引路的燈塔;理想是一次刺激的冒險(xiǎn);理想是一本值得去深深體會(huì)的書(shū)籍……
理想是每個(gè)人心中的目標(biāo),有了理想就有前進(jìn)的力量。從前,我總是問(wèn)自己:我的理想是什么?我對(duì)于自己的理想一片茫然,現(xiàn)在,我已經(jīng)在心里種下了一顆理想的種子,那就是一個(gè)平凡而又偉大職業(yè)——警察。
之所以我的理想是一名警察,是因?yàn)椋涸谖液蛬寢屓ペs集的路上,看到了兩輛停泊在路中間,原來(lái)這兩輛車發(fā)生了車禍——一輛白色的小轎車的前部被撞得殼都掉了,地上都是七零八碎的部件。另外一輛貨車被撞都都凹進(jìn)去了。這些慘重的事故都是身穿黑色制服的警察叔叔來(lái)幫忙處理的。
那一刻起,我對(duì)警察這個(gè)職位充滿了敬意。就這樣,當(dāng)警察的種子在我心里萌發(fā)了。假如現(xiàn)在的我是一名平凡而偉大的警察,我要做一個(gè)讓人民滿意、忠于祖國(guó)、秉公執(zhí)法、嚴(yán)守紀(jì)律、清正廉明的好警察!
假如現(xiàn)在的我是一名平凡而偉大的警察,我要用心的去對(duì)待人民讓人民的心靈充滿溫馨與溫暖。所以,為了自己的理想種子生根發(fā)芽,長(zhǎng)成大樹(shù),我要好好學(xué)習(xí)、努力奮斗,幫助每一位同學(xué),用熱情與友好的態(tài)度去對(duì)待任何一個(gè)人。
當(dāng)警察是我的理想,更是我前進(jìn)的目標(biāo),我要為我的理想努力奮斗,向我的理想更進(jìn)一步?;▋旱睦硐胧蔷`放笑臉;小草的理想是努力生長(zhǎng);大樹(shù)的理想是長(zhǎng)成百年大樹(shù)……
我的理想中學(xué)作文精選
提到作文,大家應(yīng)該都不會(huì)感到陌生的,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。善于觀察生活,作文就會(huì)話寫(xiě)。換做是你,你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢?有請(qǐng)駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦我的理想中學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的理想中學(xué)作文(篇1)
每一個(gè)人都有一個(gè)很完美的理想,我的理想只是想讓我們的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更恬靜,能接觸到更多的新鮮事物,學(xué)到更多的知識(shí)。
我所在的學(xué)校不大,但也還算好,教室的四周是白色的墻壁,桌子表面是黃色的桌面,地是用花崗巖做的,一間教室不大,大概也只能坐五十幾個(gè)人吧,有可能太多,但空氣還算新鮮,有六個(gè)班,教授教養(yǎng)樓四周就是草、樹(shù)、花。我的學(xué)校操場(chǎng)也不算大吧,書(shū)樓差不多只有半個(gè)教室大。假如說(shuō)我是專門做墻紙的,我想把墻壁換成那種高科技的,春天墻紙會(huì)變成綠色加花,披發(fā)發(fā)出淡淡的清香;夏天是墨綠色的,使教室里不再炎熱,而是涼爽涼爽的;秋天是金黃色的,迎來(lái)花果的飄香;冬天固然是白色的,但教室里確實(shí)暖暖的。假如我是專門種花草的,我愿為母校種上那千萬(wàn)朵花朵,還有后花園。當(dāng)學(xué)生們抬頭一望,就可以看到錦繡的花朵,一聞,風(fēng)吹來(lái),花香也徐徐披發(fā)開(kāi),一看,一聽(tīng),啊,那鳥(niǎo)兒和蝴蝶撲著翅膀來(lái)聞花香,鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛是和我們一起朗讀。
我愿為學(xué)校獻(xiàn)出一束花,讓學(xué)校聞一聞,我愿為學(xué)校奉出我的努力就是我的理想。
我的理想中學(xué)作文(篇2)
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)一名教書(shū)育人的老師,有人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有人想當(dāng)一名馳騁賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員……而我的理想是當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),也喜歡陪媽媽逛街,看那些錦繡的時(shí)裝。古人說(shuō):“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器?!笨吹亩嗔?,天然也就能看出些門道來(lái),有時(shí),我會(huì)很專業(yè)地評(píng)價(jià)別人的設(shè)計(jì)。“這件襯衫的領(lǐng)子很有創(chuàng)意,綠葉造型新奇別致?!薄斑@條連衣裙的裙擺設(shè)計(jì)的很好,用料講究,裁剪得體?!甭?tīng)了我的評(píng)價(jià),媽媽總會(huì)笑著問(wèn):“什么時(shí)候,你能設(shè)計(jì)一件呢?”是啊,要是我能設(shè)計(jì)出一件件錦繡的衣裳多好??!
理想的種子在我心中萌發(fā),我把理想告訴了爸爸,爸爸微笑著說(shuō):“你的理想很好,可是要想當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師,首先得考上一所美術(shù)學(xué)院,其次還得多讀書(shū),開(kāi)闊自己的藝術(shù)視野,晉升自己的審美趣味。這一切都需要持之以恒的努力,是對(duì)你毅力的考驗(yàn),你能做到嗎?”“一定呢!”我堅(jiān)定地回答。爸爸聽(tīng)了,滿意地笑了。
理想是人生的風(fēng)帆,它賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)考入美術(shù)學(xué)院。為了進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī),我天天用心聽(tīng)老師講課,當(dāng)真完成老師布置的各項(xiàng)功課。課外我還報(bào)了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,每周都去老師那里補(bǔ)課。一分努力,一分收成,我的成績(jī)?cè)谝幻刻爝M(jìn)步。我知道“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,為了理想,我要持之以恒,不中斷提高,將來(lái)考上我理想中的美術(shù)學(xué)院。
爸爸曾給我講過(guò)“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力”的道理。為了實(shí)現(xiàn)理想,我要堅(jiān)持練畫(huà),堅(jiān)持讀書(shū),為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我堅(jiān)信,我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)身材高挑的模特穿戴我設(shè)計(jì)的服裝在T型臺(tái)上,在璀璨的燈光暉映下,優(yōu)雅地走著貓步,擺著造型,……那一刻,我笑了,笑得那么開(kāi)心!
我的理想中學(xué)作文(篇3)
我們每個(gè)人都有一個(gè)理想。理想,是我們每一個(gè)人心中的一盞燈,它可以給我們指明前進(jìn)的方向。理想也是一個(gè)目標(biāo),需要我們自己去實(shí)現(xiàn)。有的人想當(dāng)白衣天使護(hù)士,有的人想當(dāng)英雄扎小偷的警察,有的想當(dāng)救人的醫(yī)生……而我的理想就是當(dāng)一名救人的女醫(yī)生。
記得有一次,我和我的表姐到她的家鄉(xiāng)看望她生病的姥姥。那是一個(gè)有很多細(xì)菌的地方,進(jìn)去還要帶上口罩怕傳染到自己身上的鄉(xiāng)村。哪里不太美麗壯觀,還有很多人生病在家,不敢外出。表姐的姥姥也是生病受累得了肝癌,需要馬上治療,我于是問(wèn)了姥姥說(shuō):“你怎么不去看醫(yī)生?”姥姥說(shuō):“我們這個(gè)窮村的醫(yī)療費(fèi)比買塊鉆戒還要貴。”我跑到外面的醫(yī)院看,唉!連最基本的感冒還要一千多元。我感覺(jué)她們開(kāi)的醫(yī)院是在開(kāi)黑店。姥姥因?yàn)榈昧烁伟?,所以不能回城做化療?/p>
這一次,讓我有了當(dāng)女醫(yī)生的信心和自信,我長(zhǎng)大當(dāng)了女醫(yī)生不管他們有沒(méi)有錢,是窮還是有錢人,我都要救他們,救一個(gè)人,挽回一個(gè)人的生命。
只要我有堅(jiān)定的信心,我相信我會(huì)一步一步地邁向成功的醫(yī)生。
初一:黃婷馨
未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
我的理想中學(xué)作文(篇4)
我理想中的中學(xué)生活
悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,同學(xué)們?nèi)宄扇?,談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室,哎?原本應(yīng)該站在講臺(tái)上的歷史老師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在同學(xué)的位置上,講臺(tái)上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生,這是怎么一回事?原來(lái)網(wǎng),這位女同學(xué)做了一套有趣的歷史課件,歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動(dòng)活潑的歷史課便拉開(kāi)了帷幕。課上,小老師講的不足的地方,同學(xué)們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧!這邊小老師正津津有味的給我們講三國(guó)的故事,講臺(tái)下的一個(gè)同學(xué)卻舉起了手“什么事?”小老師正講的高興,被這個(gè)“不速之客”打斷,十分窩火。
“老師,我可以幫你把這段對(duì)話表演一下嗎?”同學(xué)們面面相覷,小老師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”。“快上來(lái)”小老師熱情的邀請(qǐng)。于是,有趣的“現(xiàn)代版三國(guó)表演”給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……微風(fēng)拂面,如一雙溫柔的手撫摸著同學(xué)們緊繃的心弦,生物老師帶著同學(xué)們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚(yú)嬉戲;在柳樹(shù)邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融,另一堂原來(lái)生硬的生物課豐富多彩起來(lái),同學(xué)們對(duì)自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字,抒發(fā)得淋漓盡致,同學(xué)們?cè)谧匀唤缰胁挥勺灾鞯匦纬蓛膳桑ち业霓q論使同學(xué)們大顯身手,大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我的理想中學(xué)作文(篇5)
上學(xué)期班里一個(gè)同學(xué)玩的時(shí)候不小心把手摔中斷了;前幾天幾個(gè)同學(xué)打架,聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀互相捅了一刀;昨天早上,一個(gè)小同學(xué)從樓梯上下來(lái)的.時(shí)候跑得太快,摔倒在地上,臉馬上就紅腫了.事故接連發(fā)生。但是不用擔(dān)心,學(xué)校的安全有保障。
在進(jìn)入校門之前,你必需天天去一臺(tái)機(jī)器,然后這臺(tái)機(jī)器會(huì)測(cè)試你是否想做壞事。
走在校園路上,不用擔(dān)心摔倒,由于學(xué)校的路是用特殊的材料做的,即使摔倒也不會(huì)有危險(xiǎn)。不穿鞋不穿拖鞋會(huì)一步一步滑下去,可以防止同學(xué)穿拖鞋或者赤腳。
被“懷疑”的人會(huì)被貼上一張圓牌。只有當(dāng)你一天不做壞事,甚至想做壞事的時(shí)候,圓卡才會(huì)掉。想做壞事,圓牌會(huì)越來(lái)越大,你甚至?xí)f(shuō)話,阻止你做壞事。
教室里安裝的玻璃是高度透明的,不需要擦洗。它上面的污漬會(huì)被陽(yáng)光吸收。到了晚上,教室仍是亮堂的,由于玻璃儲(chǔ)存了陽(yáng)光。而且,即使所有的窗戶都關(guān)上了,里面的空氣仍是新鮮的,甚至更好,由于玻璃上有無(wú)數(shù)看不見(jiàn)的小孔,過(guò)濾空氣。這樣,學(xué)生課后就不會(huì)轉(zhuǎn)頭了
伸出窗外,避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險(xiǎn),又省電,可謂是“一舉兩得”。
最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué),遨游在知識(shí)的海洋里。
我的理想中學(xué)作文(篇6)
上課鈴聲響過(guò)后,老師邁著輕盈步子走上講臺(tái)。“我的理想”,老師在黑板上寫(xiě)下了這幾個(gè)字。然后,她轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“今天我們就來(lái)談?wù)勛约旱睦硐?。希望大家能踴躍發(fā)言!”
老師話音剛落,就有同學(xué)爭(zhēng)先恐后地回答:“我想當(dāng)個(gè)警察,抓壞人!”“我喜歡畫(huà)畫(huà),我想當(dāng)個(gè)畫(huà)家?!薄拔蚁氘?dāng)宇航員,架著飛機(jī)上藍(lán)天!”“我的理想是作一名探險(xiǎn)者?!薄處熚⑿χ粩嗟攸c(diǎn)頭。
我陷入了一陣沉思。
“小璇,你的理想呢?”老師冷不丁地問(wèn)我。
“我,我的理想是想作一個(gè)有錢的人!”
班上一陣哄笑,同學(xué)們都用一種奇怪的眼光看我。
“小璇,能說(shuō)說(shuō)是為什么嗎?”老師用微笑的眼神鼓勵(lì)我。
于是,我鼓起勇氣,對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)了這樣一件事。
去年的暑假,我跟爸爸媽媽回老家看奶奶。奶奶家在一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的山村。我們先坐火車,再換成汽車到了縣城,然后是坐叔叔的拖拉機(jī)回村。山村的路坑坑洼洼的,非常難走。在拖拉機(jī)的顛簸下,我和媽媽都吐了一地。到了奶奶家后,盡管爸爸說(shuō)現(xiàn)在人們的生活條件已經(jīng)大大好轉(zhuǎn)了,但在我的眼里,這里的'人們?nèi)匀缓芨F。特別是當(dāng)我看到和我一般大的小朋友們,有好些因?yàn)榧彝ダщy而早早輟學(xué)后,我的心被強(qiáng)烈地震憾了。他們每天和父母一起到山里勞作。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電腦,沒(méi)有吃過(guò)肯德基,沒(méi)有一件像樣的衣服,甚至買不起書(shū)包和課本……相比之下,我過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,每天穿著漂亮的衣服,吃著媽媽為我準(zhǔn)備好的香噴噴的飯菜,爸爸特意為我買了一大堆的課外讀物,又請(qǐng)老師輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……是貧窮,讓這些小伙伴們與我的生活有了這么大的差距。我還聽(tīng)爸爸說(shuō),村里有好多老人,因?yàn)獒t(yī)療條件不足或者沒(méi)錢治病而飽受著病痛的折磨……
回了一次家,我突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。也從那時(shí)起,我就立下了一個(gè)志向,我以后要掙好多的錢,用我的力量來(lái)幫助山村里那些需要幫助的孩子……
班上突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
老師仍然微笑著:“小璇,你的理想很好。你想好以后怎么做了嗎?”
我老老實(shí)實(shí)地回答:“我還沒(méi)想好。不過(guò)我知道,作為一個(gè)學(xué)生,首先應(yīng)把知識(shí)學(xué)好?!?/p>
“你說(shuō)得很對(duì)。”老師認(rèn)真地說(shuō):“希望你能好好學(xué)習(xí),為你將來(lái)理想的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)?!?/p>
又是一陣掌聲。
我坐在座位上,心情久久不能平靜,望望窗外,蔚藍(lán)色的天空中,有一只矯健的雄鷹在展翅高飛……
我的理想中學(xué)作文(篇7)
“看??!這就是我們的世界銀行行長(zhǎng)——袁文倩!站在這里的她經(jīng)過(guò)了重重考驗(yàn)成為了我們的行長(zhǎng)……”
我經(jīng)過(guò)刻苦的努力,進(jìn)入了大學(xué)的殿堂,接著我考進(jìn)了博士、博士后。我畢業(yè)了,我把博士帽仍向空中,留下了最美麗的笑容。
我漸漸走向了社會(huì),我憑著在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)找到了我的職業(yè)。我做了實(shí)習(xí)律師,穿上了律師服。憑我工作認(rèn)真,一名名師將我收為徒弟,我出了師,隨之便有了律師證。我出庭了,為受屈的人們拼搏到底,為了正義,我打贏了無(wú)數(shù)惡敵,經(jīng)場(chǎng)場(chǎng)官司,我成了法律界有名的律師??晌铱傆X(jué)得要多去嘗試任何職務(wù),做一個(gè)全面的人。
于是做了幾年的律師,又去了一家大企業(yè)做了白領(lǐng),我從底層做起,經(jīng)幾年拼搏,我從總監(jiān)做到了總經(jīng)理,與外商談判,取得了較好的業(yè)績(jī),又過(guò)了幾年,這棟大樓便在我手心,我當(dāng)了這企業(yè)的董事長(zhǎng),所有權(quán)利都由我來(lái)決定,經(jīng)過(guò)不斷努力,公司又有了幾棟大廈。我成了商業(yè)界的頂尖人物,成了最年輕的商業(yè)人才。在眾多商業(yè)報(bào)刊中都有我的身影??墒?,我不總是很順利,我的公司受到了世界金隆危機(jī)的影響,就此開(kāi)始倒閉。于是我又重新干起……后來(lái)我又從事了很多職業(yè),為的是我多年來(lái)的理想。
因?yàn)槲疑鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)豐富,名聲旺,會(huì)被推舉成了世界銀行行長(zhǎng)候選人。()最后,我夢(mèng)寐以求的當(dāng)上了世界銀行行長(zhǎng)——我的理想。我開(kāi)上了奔馳、寶馬。在寬敞舒適的辦公室里工作著,身旁還有個(gè)秘書(shū),很多的經(jīng)濟(jì)學(xué)家給我出主意。有很多人請(qǐng)我,我酷酷的推掉。在同學(xué)聚會(huì),我很有自信,我會(huì)講述我的經(jīng)歷與光榮事跡。我會(huì)證明給他們看,我?guī)资昵暗睦硐氩皇强障耄?/p>
到那個(gè)酒店消費(fèi),給我免費(fèi)用餐不是我的榮幸,而是酒店老板的榮幸。到了不對(duì)外開(kāi)放的公園,我可以開(kāi)著車進(jìn)去,所有的保安向我敬禮,旁邊的人群都尊敬的向我看去。我要對(duì)渺小而又貧困的國(guó)家進(jìn)行反窮政策。我要保證技術(shù)、財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)、組織體制、社會(huì)的可靠性。我要給全世界人民帶來(lái)相當(dāng)大的福利,讓世界銀行的信用越來(lái)越高!
——這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——世界銀行行長(zhǎng)。我相信只要能想到,就沒(méi)有做不到的。只要能努力朝目標(biāo)前進(jìn),理想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
我的理想中學(xué)作文(篇8)
我的理想是什么?說(shuō)出來(lái)不怕你笑話。我想擁有大量的錢財(cái),有了錢,解決我心中所有的憾事、買足我想要買的東西,如果能夠成真,我別無(wú)他求。你會(huì)笑我什么呢?我知道你會(huì)說(shuō)些什么。當(dāng)我把我的理想寫(xiě)到作文上的時(shí)候,就遇到了不小的阻力,我的語(yǔ)文老師批評(píng)我說(shuō),這是典型的資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)。其實(shí),語(yǔ)文老師犯了一個(gè)錯(cuò)誤,那時(shí)的我壓根就沒(méi)情調(diào),說(shuō)穿了,整個(gè)一個(gè)庸俗。我的理想就是成為一個(gè)有錢人,這在今天看來(lái),沒(méi)什么丟人的。君不見(jiàn)有些女孩子為了實(shí)現(xiàn)這一理想,不惜出賣自己的肉體。
那時(shí)我頂多二十歲,年齡雖不大,思想?yún)s很頑固,成天做著發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)。只是我的財(cái)商太小兒科了,每每挖空心思實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)?shù)睦硐霑r(shí),差不多是賠了夫人又折兵,折騰了幾次后,元?dú)獯髠?,野心?dāng)然也遭受重創(chuàng),如果那時(shí)有人對(duì)這么個(gè)急于求成又涉世未深的黃口小兒加以指點(diǎn)迷津的話,說(shuō)不定今天的我真的成了一個(gè)企業(yè)家什么的了。今天,我依然想成為一個(gè)有錢人,不過(guò),這念頭多半出現(xiàn)在夢(mèng)里,白天,如果有這念頭出現(xiàn),我是不會(huì)饒恕自己的,我不能饒恕,不為別的,我不想成為一個(gè)妄想者。
任何一個(gè)理想的形成,總有它滋生的土壤和氣候。我出生在一個(gè)兄弟姐妹成群的大家庭,這個(gè)大家庭給我感觸最深的是沒(méi)錢讓我所有的姐姐妹妹都能背上書(shū)包上學(xué),都能穿上基本合體的衣服,都能吃上叫做糧食的食物。我讀書(shū)是建立在我的其他的家人做出犧牲的基礎(chǔ)上,你說(shuō)我心里好受嗎?接受中等教育時(shí),還在目睹這一殘酷的現(xiàn)實(shí),至于什么社會(huì)優(yōu)越性基本上是寫(xiě)在書(shū)本上,我作為這個(gè)讓人揪心過(guò)程的親歷者,理所當(dāng)然地要實(shí)在一點(diǎn)了。從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,改變現(xiàn)狀的只有靠我們自己。
有人對(duì)我的成長(zhǎng)歷程做出評(píng)價(jià),說(shuō)過(guò)去的我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,今天的我倒有點(diǎn)理想主義者的味道了。我說(shuō)這是一個(gè)徹頭徹尾的荒謬的斷言,今天的我仍然是一個(gè)堅(jiān)定的現(xiàn)實(shí)主義者,我雖然在兼做著一份看似浪漫事情,最終的目的只有一個(gè),為錢奮斗,我不過(guò)做得隱秘了一些。假如我寫(xiě)的文章產(chǎn)生不了最直接的經(jīng)濟(jì)效益,嘿嘿,見(jiàn)鬼去吧,我才不去干那份營(yíng)生呢。
其實(shí),我也想活得輕松一點(diǎn)、自在一點(diǎn)、浪漫一點(diǎn),倘若我有足可以養(yǎng)活我的妻兒老小的錢,我也可以去度假、去聽(tīng)交響樂(lè)、去吃肯德基、去打高爾夫球,我也會(huì)說(shuō)某某東西我不喜歡吃,某某地方我不喜歡去,某某事我不喜歡做……我還有許多的不喜歡呀!說(shuō)穿了,誰(shuí)不知道享受呀!享受不是理想嗎?我也懂得不庸俗的理想呀,問(wèn)題是,行嗎?
我的理想中學(xué)作文(篇9)
六年很快就過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子變成了即將畢業(yè)的學(xué)姐。以前玩的那么開(kāi)心,現(xiàn)在只能把業(yè)余時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上。值得嗎?謎底無(wú)非是肯定!
老師說(shuō):“你的部隊(duì)留一千天,用一段時(shí)間?!迸W(xué)習(xí),當(dāng)真上課,天天預(yù)備每一次考試,有什么意義?有意義!由于我們就像沙漠中的一米花,我們小心翼翼地利用每一寸陽(yáng)光,每一滴水,就等著那一朵花開(kāi),等著高考來(lái)決定我們?cè)撊ツ睦铮\(yùn)該是怎樣的。
今年是小學(xué)最后一年。喜歡紅木,想學(xué)會(huì)在不確定中生存。我想自力更生,努力克服自己的依靠。獨(dú)一能讓我慢慢獨(dú)立的學(xué)校是金中南學(xué)校。
這個(gè)時(shí)候,在一個(gè)學(xué)生可以留校的學(xué)校里,選擇留校的學(xué)生周六下戰(zhàn)書(shū)必需回家,既可以鍛煉學(xué)生的獨(dú)立性,又可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)!
所以,但愿自己能考上晉中南學(xué)校!我不知道我有沒(méi)有能力,但我會(huì)為我的夢(mèng)想努力。
金中南學(xué)校,等等我!
我想小學(xué)作文精選
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,通過(guò)寫(xiě)作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫(xiě)作練習(xí),去哪里練習(xí)寫(xiě)作呢?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《我想小學(xué)作文精選》,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
我想小學(xué)作文 篇1
上學(xué)的路已經(jīng)陪伴我三年了,這是一個(gè)我非常熟悉的馬路,在這條路上發(fā)生的事情,歷歷在目,一幕幕映入我的眼簾。
春天的早上,我一次次行走在上學(xué)的路上,路的兩旁花圃里五顏六色的月季正在盛開(kāi),它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。有紅的、有黃的、有粉的等等。它們散發(fā)著淡淡的清香,直撲入我的心脾,聞著一陣陣香氣,讓我頓時(shí)覺(jué)得精神飽滿、飛快地向?qū)W校跑去。路的兩旁還種植著高大的梧桐樹(shù),每到夏天,枝繁葉茂的梧桐樹(shù)為我們遮擋著炎炎烈日,頓時(shí)讓放學(xué)急于回家的孩子們感覺(jué)到頭頂上像是母親給遮擋的大傘,使他們感到無(wú)比的愜意。
上學(xué)的馬路上車輛來(lái)來(lái)往往,把寬闊的馬路擠得水泄不通。突然,在一個(gè)十字路口,我正要過(guò)馬路,前面一位老爺爺推著一輛裝滿蘋果的三輪車,一不小心車上的蘋果灑落在地,蘋果跳躍著滾落很遠(yuǎn),我看到這個(gè)情景,二話沒(méi)說(shuō)趕緊跑過(guò)去幫老爺爺撿散落的蘋果,路上的叔叔阿姨也幫著撿起來(lái),不一會(huì)兒,老爺爺散落的蘋果重新裝上三輪車。老爺爺使勁感謝我,我說(shuō)這是我應(yīng)該做的,不好,我要遲到了,我滿面笑容迎著清爽的微風(fēng)飛快向?qū)W校跑去。
坐在教室里,我雖然感到很累,但是我心里美滋滋的。
我想小學(xué)作文 篇2
金秋十月,我家門前的一樹(shù)樹(shù)桂花競(jìng)相開(kāi)放,滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂樹(shù)枝繁葉茂,朵桂花好似害羞的小姑娘,在茂密的枝葉間若隱若現(xiàn),在跟我捉迷藏。走近一看,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在陽(yáng)光下漂亮。有些花抱成一團(tuán),個(gè)金色的花球;還親親熱熱、挨挨擠擠地簇?fù)碓谥︻^,熱鬧地綻,讓我甜蜜、溫暖的親情。桂花有4片花瓣組成,中間是一粒粒小米淡黃色的花蕊。桂花雖小,但看上去高雅。
每次下樓時(shí),我被桂花的陣陣馨香勾住腳步,情不自禁地走向桂樹(shù),越近香味就越濃。那絲絲甜味的幽香,一撥又一撥地從桂樹(shù)上釋放,飄散開(kāi)去。我地沉醉在桂花的香海中。一有余暇時(shí),我與小朋友一起鉆到桂花樹(shù)下,玩捉迷藏、警察抓小偷……玩累了,抱著樹(shù)干搖一搖,桂花如雨般紛紛飄落,落得滿頭滿身。沐浴在桂花雨中,是香的,發(fā)絲是香的,心靈也醇香。
我采了桂花,分成兩份。先曬干,拌些白糖,和上豆沙,用米粉包裹,搓成桂花圓子,吃香甜得很;另清洗多次,用來(lái)泡茶。沸水倒入杯中,大約五分鐘,杯子里的桂花沉了下去。我嘗了一口桂花茶,清香在嘴里彌漫開(kāi)來(lái),唇齒留香,身體里有說(shuō)不出的舒暢,我忍一口氣喝了一杯。
桂花讓我了觀賞之樂(lè)、游戲之樂(lè)和品嘗之樂(lè)。
我想小學(xué)作文 篇3
春天伴隨著美麗的春姑娘悄悄地來(lái)了。
春姑娘剛來(lái)的時(shí)候,穿著淡綠色的草裙,一邊還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這時(shí),冬爺爺還在散步呢。春姑娘急忙彈起草琴,催促冬爺爺飛走。冬爺爺對(duì)春姑娘說(shuō):”哎呀,我想起來(lái)了,冬天已經(jīng)要過(guò)完了,我就要帶著潔白的行禮箱去遙遠(yuǎn)的地方旅行了。春姑娘,你別忘了要用春天的鼓奏一聲春雷?!贝汗媚镞B忙說(shuō):”我一定不會(huì)忘記的,您就放心吧?!倍瑺敔斵D(zhuǎn)身帶著他的行禮箱飛走了。
春姑娘拿來(lái)春天的鼓,連續(xù)敲了幾下,一聲聲春雷響了起來(lái),冬眠的動(dòng)物們都醒來(lái)了。熊爬起來(lái)吃蜂蜜,蛇慢慢地爬行起來(lái),青蛙開(kāi)始呱呱叫……所有冬眠的動(dòng)物們都伸伸懶腰,慢慢地醒了。
春姑娘跳起舞,草裙旋轉(zhuǎn)起來(lái),發(fā)出綠色的光,讓萬(wàn)物都蘇醒了。小草長(zhǎng)出了嫩芽,小花開(kāi)了,大樹(shù)長(zhǎng)出綠葉……小草,小花和大樹(shù)都感謝春姑娘讓他們生長(zhǎng)。小草向春姑娘敬禮,小花向春姑娘點(diǎn)頭,大樹(shù)還向春姑娘跳起舞來(lái)。
春姑娘繼續(xù)往前飛,到處都留下了她的足跡。
我想小學(xué)作文 篇4
我每天上學(xué)的交通工具是公交車。公交車其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì),人們最基本的文明在公交車上展現(xiàn)的一覽無(wú)余。公交車文明其實(shí)每個(gè)人都知道,但在做起來(lái)時(shí)可能就會(huì)參差不齊了。
在公交車上有吃東西的、有大聲打電話的、還有坐在座位上翹著二郎腿的,大多數(shù)乘客是文明的,但有極個(gè)別的人真是有煞風(fēng)景。
還有就是讓座問(wèn)題,廣告上也播過(guò)公交車上讓座時(shí),乘客內(nèi)心的活動(dòng)“我不想讓、為什么讓我讓”。我認(rèn)為讓座其實(shí)很簡(jiǎn)單,把現(xiàn)在的老年人當(dāng)成我們的爺爺、奶奶、當(dāng)成50年后的我們自己,你說(shuō)該不該讓?我想我們會(huì)異口同聲的說(shuō)“該讓”。
小時(shí)候讓座會(huì)主動(dòng)地大聲說(shuō)“爺爺,你坐這兒吧”,爺爺會(huì)夸一句“這孩子真有禮貌”,全車的人都會(huì)給予你贊賞的微笑?,F(xiàn)在讓座就有點(diǎn)不好意思了,會(huì)表現(xiàn)得不經(jīng)意,當(dāng)老人走到身邊時(shí),從座位上站起來(lái)才會(huì)說(shuō),爺爺坐吧!沒(méi)等到爺爺夸一句,早就走到下車處了。
不管是怎樣的讓座,希望廣告語(yǔ)上的一句話我們永遠(yuǎn)牢記“公德比賽,現(xiàn)在開(kāi)始”
我想小學(xué)作文 篇5
HI!大家好!我是一頭快樂(lè)的藍(lán)鯨,今天初次跟大家見(jiàn)面,希望大家互相幫助哦!
我先來(lái)介紹一下我自己:我是一頭活潑快樂(lè)的藍(lán)鯨,身長(zhǎng)十三米,體重約有十二萬(wàn)公斤重,告訴你們吧!我們海洋里最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重呢!最小的鯨也有兩千公斤重,怎么樣羨慕吧!我們的種類很多,但總的可以分為兩大類,一種是須鯨,沒(méi)有牙齒,主要吃小蝦和小魚(yú);另一種就是齒鯨,有牙齒但沒(méi)又長(zhǎng)須,主要吃大魚(yú)和海獸?,F(xiàn)在,大家對(duì)我們鯨有大概的了解了吧!
告訴你們吧,我之所以來(lái)跟你們?nèi)祟愐?jiàn)面,原因有兩點(diǎn),一點(diǎn)呢,就是要介紹一下我們鯨,第二就是來(lái)這兒跟大家聲明:我們鯨不是魚(yú)!
我們生活在海洋里,體形像魚(yú),所以人們就管我們叫鯨魚(yú)。其實(shí)我們不屬于魚(yú)類,而是哺乳動(dòng)物。因?yàn)椋覀兏Q蛞粯佑梅魏粑?,在水中每隔一定的時(shí)間,必須浮出海面呼吸一次,而且,我們是胎生的,剛生下來(lái)就要靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大,一天就能長(zhǎng)三十公斤到五十公斤哦!
向大家透露一個(gè)小秘密!我們的祖先和牛羊的祖先一樣,都生活在陸地上,后來(lái)因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先在靠近陸地里的淺海里生活起來(lái),最后又經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代,它們就全都退化了,變成了魚(yú)的樣子,適應(yīng)了海洋生活,就成了“鯨”
怎么樣,大家知道我們鯨的大概知識(shí)了吧!希望你們能夠愛(ài)護(hù)我們,并對(duì)我們了解的更透徹,更明白哦!好了,就說(shuō)到這里了。
我想小學(xué)作文 篇6
今天在張老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到樂(lè)購(gòu)包粽子。今天是以比賽的形式包粽子,而且包完的粽子也不是回家自己吃,而是送到廣陽(yáng)區(qū)民政局的敬老院,所以我們包得非常積極主動(dòng)。
到了樂(lè)購(gòu),老師說(shuō)可以讓我們組組,我和媽媽以及邢露組成了一組。比賽開(kāi)始了,我們?nèi)齻€(gè)人分工合作,我負(fù)責(zé)放米,邢露負(fù)責(zé)放棗,媽媽負(fù)責(zé)包,我們合作的非常愉快,所以我們?cè)趦煞昼姷臅r(shí)間里包了很多的粽子,得了第一名。
包完粽子以后,我們坐著班車來(lái)到了敬老院,敬老院的環(huán)境非常好,衛(wèi)生也不錯(cuò),看得出老人們?cè)谶@里享受著幸福的晚年。樂(lè)購(gòu)還給老人們帶來(lái)了許多美味的水果。當(dāng)我們把我們的“戰(zhàn)利品”送給爺爺奶奶之后,我們心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。在離開(kāi)敬老院之前,老人們叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我非常喜歡這次活動(dòng),因?yàn)榘兆幼屛覀冊(cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè),把粽子送給老人們表示了我們對(duì)爺爺奶奶的關(guān)懷和祝福。
我想小學(xué)作文 篇7
古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。你不學(xué)“禮”就沒(méi)法在社會(huì)立身。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他尊重和理解的過(guò)程和手段文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn),也是從道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì),外塑單位(小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國(guó)家)更能夠多潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
深圳市是全國(guó)的窗口,我們?cè)趺礃芋w現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢?人家說(shuō),硬件好配,軟件難配,高樓大廈,高速公路這些環(huán)境是硬件,人民的素質(zhì)禮儀是軟件,文明禮儀就從小開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始。 有一次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友隨地扔垃圾,我真想走過(guò)去跟他說(shuō):你不能這樣做,我們是深圳人,我們是講文明禮儀的深圳人。
有一次,我去買東西的時(shí)候,人很多,都在排隊(duì),我看見(jiàn)一個(gè)偷偷在前面插隊(duì)的人,我真想過(guò)去說(shuō)你不能插隊(duì),應(yīng)該排在你原來(lái)的位置?!?/p>
不過(guò)像這種不文明的現(xiàn)象在現(xiàn)在也不是太多,相信以后人類會(huì)更文明,因?yàn)槲覀儑?guó)家有五千年的文明歷史,大部分人都是講文明,懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。
我想小學(xué)作文 篇8
第二天,我早早地起了床,聽(tīng)說(shuō)今天要去海底世界玩,還要走一天的路呢!我的天哪!趕快讓老爸給我做免費(fèi)"足浴"吧!
走了半天,終于來(lái)到了海底世界門口了。海豹、海獅、鯊魚(yú)、水母、海龜、龍蝦、小魚(yú),你們等著,我--來(lái)--啦!
饒了個(gè)身,我看見(jiàn)一些人在喂海豹,我也不假思索地拿來(lái)一袋魚(yú),找來(lái)一個(gè)合適的位置…可惜,手沒(méi)拿穩(wěn),一袋魚(yú)全部被我撒在了水面上,海豹們也吃著津津有味,我也祝它們"年年有'魚(yú)'"!
再往前走,一些美麗、可愛(ài)的小魚(yú)們,出現(xiàn)在我們的眼球,我急忙涌了上去,仔細(xì)地觀賞這些美麗可愛(ài)的魚(yú)類時(shí),突然發(fā)現(xiàn)兩旁有兩個(gè)守護(hù)神:又大又帥氣的龍蝦!不過(guò)現(xiàn)在還在睡懶覺(jué)!我想:它們應(yīng)該是日夜守護(hù)著魚(yú)兒們,才睡著的吧?
我們繼續(xù)往前走,我一下子就看見(jiàn)了水母,看!那些水母是那么美麗動(dòng)人,在水中跳起了《天鵝湖》呢!哇,那情景讓我聯(lián)想到四個(gè)字,那就是:婀娜多姿!
水母區(qū)前面就是通往中央電視塔的電梯,我到了288米上面,拿起天文望遠(yuǎn)鏡一望,北京的景色可真漂亮,不過(guò),夜晚的景色望一定會(huì)更漂亮!
啊,迷人的海底世界,可真讓我大開(kāi)眼界!
我想小學(xué)作文 篇9
在苗族的一個(gè)小村莊,住著許多人,其中,有一家特別的,就是漢族小姑娘王春果一家。
王春果一家的鄰居是一位年紀(jì)很大了的老奶奶,她的孩子常年在外工作,,所以,只有老奶奶自己在家。
王春果今年16歲,她小的時(shí)候,只能給老奶奶刷碗、刷盤,現(xiàn)在,王春果就能給老奶奶洗衣服、鋪床……于是,王春果想:老奶奶手腳不靈活,我去給老奶奶干點(diǎn)活吧!
王春果一進(jìn)門,一看,呀!老奶奶的大院里有那么多臟衣服??!王春果在老奶奶家轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家,就自言自語(yǔ)道:“我就幫老奶奶洗一洗吧!”
王春果用搓板搓了又搓,汗水一滴滴地流了下來(lái),這時(shí),老奶奶回來(lái)了,看到王春果所做的一切,非常感動(dòng),王春果看到老奶奶回來(lái)了,急忙把老奶奶扶了進(jìn)來(lái),她看到了老奶奶那感動(dòng)的淚水 ,流了下來(lái)。
老奶奶說(shuō):“春果??!我真為你感動(dòng)啊!”王春果小聲的說(shuō):“老奶奶,我這是應(yīng)該做的,這是一件理所當(dāng)然的事。”老奶奶高興地?fù)肀Я送醮汗?,王春果的手還在不住地用圍裙擦著,為自己做的一切感到欣喜。
通過(guò)這件事,我知道了:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)溫暖人心。
我想小學(xué)作文 篇10
讀書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種享受。但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),是一種折磨,那就是用因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p,不懂得細(xì)細(xì)地去品味,有一位名人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!彼屛殷w會(huì)到了讀書(shū)的含義。
如果心情很悶,不開(kāi)心,看上幾篇,心情突然就好了,因?yàn)楣适虑楣?jié)有著喜怒哀樂(lè),使我脫離了現(xiàn)實(shí)生活,來(lái)到了美麗又奇妙無(wú)比的童話世界,坐在南瓜車上,撿到了灰姑娘的水晶鞋,擁有阿拉丁的神燈,體驗(yàn)在皇室生活,多快樂(lè)呀!
一天,我正在彈口風(fēng)琴,奶奶覺(jué)得是噪音,讓我馬上停止,我失落地走進(jìn)房間,暗怪奶奶沒(méi)有從頭到尾全聽(tīng)完,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著三本俞愉寫(xiě)的《女巫來(lái)了》于是,坐在椅子上津津有味地品嘗這個(gè)“美味佳肴”使勁地“吃”了起來(lái)。故事講了女巫和小王子、首長(zhǎng)、貪吃蛇和徐誠(chéng)誠(chéng)在三個(gè)王國(guó)搞笑、悲傷、開(kāi)心、難過(guò)……許多故事。讓我陶醉在書(shū)中,忘記了周圍的一切,仿佛和四個(gè)男孩一起漫游。
我喜歡書(shū),喜歡它那豐富的內(nèi)容,喜歡它那好詞、好句、好段。是書(shū),給了我許許多多知識(shí)。從幼兒園的兒歌,到小學(xué)的作文選,在我腦海里回蕩。在我心中,故事書(shū)是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂(lè)的童年。