精益求精作文
發(fā)布時間:2023-05-04 精益求精作文精益求精作文。
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精益求精作文(篇1)
時光是匆匆逝去,不會讓我們這些過客有一絲的停息,也只有那些回憶會成為我們閑暇時用來幻想的最美好的東西。緊張而又辛苦的軍訓生活早已過去,但卻無法忘記那一張張認真的臉龐,無法忘記教官一聲聲親切的叮嚀,無法忘記操場上揮灑的汗水,無法抹去皮膚上黝黑的痕跡,但最無法抹去的是靈魂深處的成長與情感。所有的一切,仿佛都在上一秒發(fā)生,驀然回首,卻發(fā)現那也只是一片幻想的煙云。
時值初秋,正是軍訓的好季節(jié)。隨著我們如雷的掌聲,教官們?yōu)槲覀儙砹塑婓w操的表演。他們整齊有力的動作,飽滿的精神,嚴格的紀律深深地震撼了我們。他們給我們展現了軍人的真正風采,也給我們展現了軍人的偉大魅力。我突然對未來的軍訓生活充滿了期待。
每日的上、下午,我們都會伴著緊急集合的哨音,飛奔進我們的集合場地。隨著一次次的集合,我們不斷進步,從原先喧嘩吵鬧的過程,到如今的寂靜無聲;從原先的慵懶放松,到如今的緊張急促;從原先的5分來鐘,到如今的兩三分鐘。我們經過提醒,不斷改變,從而有了如今的成就。我想我們每個人都有自己的潛力,每個人都有自己的才能,不是沒有,只是不愿,一旦拋棄一切借口,便皆有可能,你的人生由你做主。所以,我們學會了努力,學會了不懈怠,更學會了認真和愿意。
軍訓的內容也是相當豐富多彩的,雖然過程中有時充斥著乏味與枯燥,但其中也不乏有著歡聲笑語來調節(jié)氣氛。我們會在休息時,讓教官教我們唱歌,并且每個人也會認真學習,去感受軍隊歌曲帶給我們的內涵與魅力。學完后,我們就會幾個班圍在一起進行拉歌,而在拉歌的過程中,則洋溢著歡樂,讓大姐在不知不覺中牽起了唇角。我們有時也會玩真心話大冒險,讓輸的人去做各種奇葩的事,從而給集體帶來更多歡樂。我們有時也會跑到樹蔭下休息,不懼怕那扎人的草和可怕的蟲,只為在烈日下感受一片清涼,更有人為我的行為找到了正當的理由,美曰:感受大自然的風光。然而最重要的是我們的教官,他本身便是一個幽默的人,所以我們才能與他打成一片,一起笑,一起鬧,畢竟俗話說得好,跟著什么人,便學什么人,跟著一個歡樂幽默的教官,我們自然也會被感染。
雖然我們的教官帶給了我們許多歡樂,但他在訓練上卻從未放松。他會嚴格要求,讓我們做出最標準的動作,有時也會親自幫我們調整軍姿,他不允許任何人在軍訓時間亂動,他會時刻提醒我們。在走齊步和跑步時,他更是不斷地調整我們的排面,為了讓我們更整齊,他更是不斷地讓我們練習。在學習轉向時,他也會不斷要求我們靠腳的整齊,響亮。而在蹲下,起立中,更是要求我們要有配合度,有節(jié)奏感,千萬不能有人冒泡。我想也正是他的這種精益求精,才造就了我們的輝煌。
7日的軍訓生活轉瞬即逝,我們有過苦澀,有過甜蜜,有過堅持,有過放棄,但此時此刻,所有的都將成為回憶。愿一切都可以在夢中相遇。
精益求精作文(篇2)
人們都想佇立于巔峰上,殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登險阻的過程。馬爾克斯的話言簡意賅。它啟示著我們今日的付出造就明天的幸福。
今天應屬于奮斗,習近平總書記說:幸福是奮斗出來的。今日的付出與奮斗,是明日幸福的基礎。回望古時士子,十年寒窗無人問,一舉成名天下知,我們不只看到他們進士及第后的功成名就,更讓我們敬意的是他們近十年的寒窗苦讀。十多年的奮斗,他們一絲不茍,終于奠定明日幸福的基石。再看我國科學工作者,若他們沒有板凳要坐十年冷地日復日年復年地為他們心中的科研夢執(zhí)著奮斗。他們又怎能享有科研突破的喜悅,可見,閃爍在世人眼前的幸福光輝,都是源自今日艱苦奮斗。正是今日的艱苦奮斗,造就了明日的幸福。
明天是對未來的美好憧憬。在追逐幸福生活過程中,付出必不可少,但對明天的憧憬亦至關重要。對明天的希冀是付出的動力源泉。孫中山正懷揣著對自由平等的明天憧憬,他將以盡一生之力為中國革命事業(yè)付出,鄧小平正是懷著對中國的富強明天的憧憬,他能夠力排眾議堅持改革開放。而作為普通人,我們若沒有對面朝大海,春暖花開的美好明天憧憬,我們又怎能在今天堅定地付出呢?可見,在逐夢過程中,對明天的憧憬為我們今天的付出提供不竭的動力。
把付出留給今天,對未來持有憧憬,是成功幸福之良策。我們應做好兩點,一是保持對明天的向往。更努力,是為了想要的明天,心態(tài)決定未來,有了對明天的向往,我們才會保持昂揚向上的狀態(tài),積極地在今日付出,無怨無悔。二是今日事今日畢。正像馬爾克斯所說:永遠有一個明天,生活給我們另一個機會,將事情做好??墒侨绻腋沐e看了,今天就是我們所剩的全部。不能等待事情流向明天。古語亦有云:事事待明日,萬事成蹉跎。今日事今日畢,才能留下更好的明天。
蘇格拉底有言:如果你想吃水果,那么你今天最好去種樹。種樹雖然艱苦,但果子是美好的要想佇立在巔峰上,需要我們在每一個今天的攀登中不畏艱險。是啊,今天辛勤的付出,終會造就明天的幸福。
精益求精作文(篇3)
下鄉(xiāng)之樂源于苦:教學苦、生活苦、調研苦,但我們的心靈卻像被甘泉沖刷過一樣,清明、潔凈。下鄉(xiāng)之樂,在乎實踐之樂,情感之樂,心靈之樂。
三下鄉(xiāng)實踐,對于我們不僅僅是去鍛煉、去吃苦,還有另一重任就是為鄉(xiāng)村帶些有意義的東西去。而在十多天的支教日子里,我們時刻銘記著這一宗旨,我們大家也在時刻努力著
在這次下鄉(xiāng)實踐中,除了進行支教活動外,我們還對新近修訂通過的《義務教育法》進行了廣泛宣傳。我們以小組為單位?在村口、村委員周圍設立宣傳點?用來宣傳義務教育法的主要思想和內容。除此之外,我們還利用張貼海報、出黑板報等多種形式進行宣傳。我們的這一舉動不僅受到了當地人的歡迎,而且也受到了當地政府和媒體的高度關注。郊區(qū)電視臺、《長治日報》、《上黨日報》等多家媒體都對此次宣傳活動進行了第一時間的報道。
為了這項活動能夠順利開展,隊員們付出了很大努力。大家連續(xù)幾日制定活動方案,商量組織方式,搜集資料,畫展板,設計調查方案,畫圖紙,有時候甚至通宵上陣。每每想起大家那腳打后腦勺似的忙碌情景,心中便有種莫名的感覺,對于這所有一切,我們都無怨無悔。
在這次實踐活動中,我們也深深體會到了協(xié)作的重要性。不管是教學、科技創(chuàng)新還是宣傳《義務教育法》,這一系列活動如果光憑個人的力量是根本無法完成的。大家齊心協(xié)力,勁往一處使,靠團隊力量解決了所有困難,保證了活動的順利開展。當然,我們的合作也并不是機械的人員結合,而是在合作的同時發(fā)揮個人特長,鼓勵個人積極表現,讓大家體會到凝聚的魅力!
鄉(xiāng)村生活,對于未經世事的我們是困與苦的挑戰(zhàn),而這時就需要我們用上堅持這把利刃,打敗懈怠與動搖的情緒,讓自己不放棄。孩子們的純真,當地鄉(xiāng)親無微不至的關懷?隊友之間的深厚友誼都成了我們堅持下去的巨大動力
隨著時間的推移,我們與當地學生之間的感情也愈來愈深厚。走在路上,耳邊不時會傳來老師好的話語,這時我才深切感覺到作為一名老師的高尚與自豪。他們是需要關愛的孩子,他們是開放在田野里的希望之花,他們猶如雨后春筍,生機勃勃,積極向上;猶如山澗清泉,清澈見底,純凈無暇;猶如寒冬臘梅,傲然挺立,堅強勇敢。這些希望之花需要陽光的關懷,甘露的滋潤,從他們淳樸的笑容中,我們不僅看到了純真,更看到了他們對知識的渴望。
他們期待,所以我們付出,他們渴望,所以我們給予。作為一名大學生,我們不僅要在實踐中鍛煉自己,更要運用自己的知識和能力為祖國各方面的建設努力。
(李美慧供稿郭巧珍編輯)
精益求精作文(篇4)
很有幸,那次去北京旅游,我和母親住進了北平花園民宿。這是一家袖珍型的花園式旅店,只有六間客房。但這家旅店,到處都種滿了鮮花,我不由得被那迷人的花香所陶醉。旅店的老板是一位三十來歲的平凡女子,名叫睫毛,她輕柔的話語猶如春風般醉人:人生到現在只羨慕兩件事,別人的花園比我大,花比我的多。睫毛每一天到五家旅店打理花花草草,將旅店布置得溫馨怡人。在寸土寸金的北京,睫毛沒有忙碌追逐,而是精心布置著旅店,把一種芬芳美麗分享給各位旅客。
我覺得睫毛的身上始終凝固著一種工匠精神,沒有貪多求發(fā)展,而是精益求精,將小小的旅店的服務做到了最好。
說到這里,我不禁又想起了日本的森岡督行,他堅持一家書店一周只賣一本好書。在電子書盛行、網絡書風靡的年代,他沒有輕言放棄,而是精心地為讀者挑選每一本書,然后開辦講座介紹這本書,讀者聽了之后覺得不錯便買下這本書?,F在找他的書店推銷書的人很多,到他這里買書的讀者也很多,因為讀者節(jié)省了大量選書的時間。對森岡督行而言,做一家賺錢的書店并不是他最想要的,他想讓實體書店、紙質書在這個浮躁的時代繼續(xù)生存下去,用他自己的方式,久一點,再久一點。
曾在一本雜志上看到,泰國有一位大廚名叫Tmas,他出生于廚藝世家,他父親以前是給泰國皇室做菜的廚師。到了他這一代,他卻放棄了皇室廚師這份相當不錯的工作,在拜縣幽僻的小巷開了一家面館。每日,Tmas付出大量心血,選擇最新鮮的材料,做好每一碗面,把幸福的味道分享給每一個有緣之人。
聽老爸介紹說,北京有一對夫妻,老公叫老黃,老婆叫甜甜,同樣精益求精。兩人放棄北京優(yōu)裕的生活,在郊外租了一個四合院,一心一意做柴燒。柴燒,是利用薪柴為燃料燒成的陶瓷制品,是一種古老的技藝,燒窯難度相當高,成品率不足五成。每每失敗時,夫妻倆便笑著說:沒關系,誰叫自己喜歡呢。
猶記畢淑敏說過的一段話:人生有無數的岔道,在分歧的路口,多半擺著誘惑。我們常常被物質的光怪陸離耀花了眼,需要在漆黑的靜夜想一想,想想我們與生俱來的理想,想想我們將要邁步的臺階,距我們最終的目標是近還是遠。眼睛當然是有用的,但閉上眼睛的時候,我們才能更好地傾聽心靈的回答。
精益求精,不只是一種工作態(tài)度,一種工匠精神,更是一種人生境界。
精益求精作文(篇5)
我最崇拜的一個人就是我的媽媽。我的媽媽在我眼里是由無數個好加起來的一個完美無缺的人。
我的媽媽長得很高,但他在娘們兒堆里,她高得勻稱,高得恰當,她在眾人之中有一種鶴立雞群,高高在上的感覺。雖然是這樣,但是媽媽一點兒也沒顯駝背,媽媽長得很漂亮,她那一頭烏黑的頭發(fā)和著她的臉,呈現出完美的黃金分割比,而她那粗糙的手就能體現出她已經飽經風霜。還記得有一天,我的臥室十分凌亂,媽媽見了,就跑過去拿出了她的工具大全一些家務工具。她一會兒用抹布擦起了書桌,一會兒用掃把掃起了地,一會兒又用小刀刮起了我吐在地上的口香糖,忙得不亦樂乎。過了很長時間,她還不滿意,又跑去衣柜里拿出吸塵器,把插頭插頭插到電板上,只聽見一些嗚嗚嗚的聲音響起,媽媽已經爬到了梯子上,把天花板上的灰塵吸個一干二凈了。而在這時,我看見媽媽打掃完了,便朝著里跑了過來。我正在打量著媽媽一上午的結果,突然,媽媽大驚失色,我回頭向后看去,定睛一看,原來是我走的時候踩下了一串腳印。她不僅打掃衛(wèi)生做得很仔細,就連做飯也是。有一次,她給我做西紅柿炒雞蛋,媽媽把柿子洗了一遍又一遍,直到把粗糙的柿子皮洗得光滑晶亮才罷休。然后把柿子和雞蛋炒在一起。做出之后,她又嘗了嘗,覺得有點兒咸,便重新炒了一遍,一直到她滿意了才肯讓我吃飯。這就是我的媽媽,如果你問我你媽媽的優(yōu)點是什么,我肯定會不假思索地說:精益求精!
精益求精作文(篇6)
眾所周知,我國是制造業(yè)大國,為很多國家代工、出口,提起“中國制造”,華夏子民都洋溢著自豪感,但喜中有憂的是,雖然我國是制造業(yè)大國,卻大而不強,人均工業(yè)增加值不及制造業(yè)強國美日德的1/3,且總體技術水平落后,自主創(chuàng)新能力弱等?!稇?zhàn)略策.秦策五》曰:“行百里者半九十,此言末路之難也?!币庥鍪掠咏晒τy。
因此,要想成為讓中國從制造業(yè)大國轉向制造業(yè)強國,我們就要退去浮躁,做精做細,提升技術水平和創(chuàng)新能力,踐行綠色企業(yè)、追求制造業(yè)文化氛圍,讓中國的制造業(yè)做大做強。精益求精做好制造業(yè)先要以提升技術,加大創(chuàng)新力度為基礎。德國企業(yè)對技術工作通常都很客氣,需要他們的時候,還要看人家高不高興,樂不樂意干!在德國,很多父母也支持自己孩子長大后做一句技工,掌握一手絕活??梢?,要想加大技術創(chuàng)新,需先從制度進行完善,尊重技術工人,培養(yǎng)技術人才,迸發(fā)創(chuàng)新活力。
精益求精做好制造業(yè),還要讓綠色制造深入人心?,F下,我國很多老式企業(yè)還沒有轉型,污染嚴重,如北上廣很多地區(qū)的霧霾,很大部分原因就是這些落后的產能企業(yè)沒有被淘汰,同時一些環(huán)保部門對這些企業(yè)監(jiān)管力度弱,處罰力度輕等原因,使得這些企業(yè)“死豬不怕開水燙”,對環(huán)境的污染聽之任之。
為此,為了使我國制造業(yè)由大國邁向強國,更須踐行綠色發(fā)展理念,鼓勵綠色制造,投入資金,減稅等利好政策支持企業(yè)提升技術創(chuàng)新,轉化落后產能;同時各相關環(huán)保部門也應加大監(jiān)管,對偷排漏排等產業(yè)要進行頂格處罰,絕不姑息,讓不法企業(yè)無利可圖。此外,市民也可以利用微信等自媒體平臺,舉報違法企業(yè),為綠色制造貢獻一份綿力。
精益求精做好制造業(yè),更要讓文化氛圍凈化人心。德國人在丟了一件東西時候,會在固定的區(qū)劃上一個個小方格,然后仔細的找,這不僅反映了德國人嚴謹的性格,更反映了德國人的民族性格和嚴謹的精神態(tài)度。當下,有一些創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家為了賺快錢,賺大錢,從而急功近利,制造泡沫經濟,造成各個企業(yè)百花齊放卻又曇花一現的現象。為此,這就需要政府在制度和政審安排中最大限度減少一夜暴富的誘惑和投機陘的機會,形成建設制造強國的有效激勵機制和崇尚制造業(yè)的社會氛圍,培養(yǎng)企業(yè)的匠心精神,從為錢而奮斗轉變?yōu)閴粝攵鴬^斗。
曾經,我們因“中國制造”而自豪,未來,我們更要為“中國智造”,“中國匠造”而努力,而自豪。我相信,只要我們對技藝的提升和創(chuàng)新持之以恒,對綠色制造的理念正確引導,更讓文化制造的理念深入人心,始終為大國命脈而戰(zhàn),相信用“中國智造”、“中國匠造”助力制造業(yè),偉大復興中國夢的實現不再遙遠!
精益求精作文(篇7)
王叔叔是一家公司的機電班的班長,自從成為一名機電維修工,走向工作崗位以來,他總是虛心向老師傅請教,吃苦耐勞,努力學習業(yè)務技能和專業(yè)知識。在公司里,他總是隨叫隨到,服務態(tài)度是一流的,服務質量更是一流的。
幾年來,在平時工作中,王叔叔不怕苦不怕累,照顧老同志,關心新同志,起到了先鋒模范作用;遇到不懂的問題,喜歡反復鉆研,認真學習請教,直到問題解決為止。在業(yè)余時間中,刻苦學習業(yè)務知識,如機電一體化知識、機械設備維修與保養(yǎng)知識、液壓、氣壓傳動知識、變頻器與數控知識等,干什么學什么,缺什么補什么。有一次,加班的李先生辦公室的電路出了一些問題,已經是深更半夜了,王叔叔一個人趕到李先生處,加班加點,直到凌晨兩點。
由于王叔叔的不斷努力和榜樣作用,現在整個機電班都充盈著濃厚的工作學習氛圍。每個人都應該追求卓越,沒有最好,只有更好。
精益求精作文(篇8)
春日之花,不拘于他人贊譽,不斷生長,才現秋日更為豐碩的果實,深山泉水不止于他人的驚嘆不斷前進,才現更為波瀾壯闊的汪洋,盛譽之下,人要精益求精,如此才不負人生。
盛譽之下,多些自可是自己發(fā)現不足,從而精益求精,贊美給每個人自信和勇氣,但過度的贊譽,就像潘多拉的魔盒,無形之中讓你墜入自滿深淵,從而止步不前?你是否有慧眼識破自滿的陷阱,再創(chuàng)輝煌?尚需借助自己的力量。孔子曰:吾日三省吾身。為人謀不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?孔子的自省使他常常檢討自己,發(fā)現自身的不足,從而在仁義禮智信的基礎上達到極致,成為千古第一圣人。福樓拜寫作,寫一行空三行便是為今后的自行留下糾錯的余地。巴爾扎克的書,即便已經出版,也會自我反省,找錯不斷訂正,于是他們的成就斐然。盛譽之下,仍需自省,這樣你未來的路才會不斷延長。
盛譽之下,多些嚴格恪守,可使自己時刻警醒,從而精益求精,對自己的嚴格要求,是對她人最大的尊重,放縱是老虎,一不留神便會毀了自己。培根在文學領域,可謂成就巨大,但它作為法官便收受賄賂。別人的待遇,令她有些得意忘形,對自己的放縱令他終生為人詬病。擁有贊譽的并非凡人,都是大咖,而那些公眾人物更需對自己嚴格要求,若像房祖名,柯震東那樣輕易放縱自己,不是置自己的前程于陌路了嗎?盛譽之下,多些嚴格是孫儷一部劇本,研究一年的專注,是韓紅聲名大噪依然關注人間溫情。一曲梨花開的透露軍嫂,對丈夫的思念,盛譽之下,嚴格要求自己,才可精益求精。
盛譽之下,多些實干,可使自己不斷進步,從而精益求精。別人的贊譽是一頂巨大的王冠,戴上它,仿佛就有了尊貴之感。養(yǎng)尊處優(yōu),他人代勞。自己敷衍過關,是這樣嗎?當然不是,常言道,實干興邦,如果如此,于人更是如此,沒有實干才更有實效。新文化運動倡導者之一胡適少年拼搏做事,積累一時聲名,自中年以后再無著述,雖然富貴榮譽一生,但真的值得尊重嗎?錢鐘書先生譽滿中華,可以不參加媒體宣傳活動,一生苦干。才使他的學術造詣頗深?!豆苠F篇》令人稱道。盛譽之下,唯有實干才能使事業(yè)之樹常青。
過度的贊譽是一盆正不斷加熱的溫水,有卓見的青蛙,一開始就跳了出去,只有不思進取的青蛙才會在溫水之中進入天堂,盛譽之下清醒一些,你才能逃的掉這一場死亡威脅。
精益求精作文(篇9)
我小時候常不愛玩智力游戲,特別是五子棋。所以,下棋便是我最大的缺點。
我可能舉棋一兩次就已經輸掉了。就因為這樣,我爸爸每天都要與我下上好幾盤還不甘心。我與爸爸的交戰(zhàn)進入白熱化,我是紅方,爸爸是白方。爸爸居然下出一個決定:只要我贏了爸爸一次,再也不挑戰(zhàn)我的破棋藝了。
為了早日脫離苦海,我每天早早的開始練習。哥哥就相當于靶子了。我練著練著,不知過了多少天了。
這天,我又在與哥哥下棋了。我先下一子,哥哥又下一子,不一會兒,場面又到了白熱化了。突然,在一剎那間,我居然神奇般的下出三乘三棋盤橫豎排都是三個子。形成了天下無敵之棋。哥哥連聲叫好。突然哥哥的臉色有些變化了。下了幾步,這部神棋居然給哥哥破了。我自以為知天下無敵了,可是還需要進步,驕傲使人落后。
又過了幾天,與哥哥下期之中居然又下出了四乘以四棋盤了。與大勝把哥哥打敗了!我有信心滿滿的走向爸爸,我又用幾步,終于把爸爸打敗了
經過了這幾天,我終于從下棋的棋渣竟升成了棋藝的高手,我由一個弱者變成了高手。這一切都是由我努力所變成的。我總結出:缺點不可能一輩子是缺點,你只要努力一定能變成優(yōu)點。成功時候也不能驕傲,一定要精益求精達到真正的完美。
精益求精作文(篇10)
清晨的朦朧中,總有它辛勤勞作的背影;夕陽的晚霞下,依舊是它忙碌的步伐。從古到今的贊譽,都烙印著牛深深的足跡,蹋實而穩(wěn)健。圖騰,生肖,詩詞,水墨畫,無不彰顯出人們對于牛的喜愛與佳贊。
默默地奉獻是牛特有的品質。因它的忙碌,春天的清風帶上了活力的氣息,生活也因之而變得充實。夏日的驕陽下,不變的是它揮汗如雨的身影盡管喘著粗氣,卻不曾停下它奮力耕耘的步伐。秋天的豐收里,金黃的浪兒中,仍有它勞碌的歌聲。冬日的寒冷也沒有讓它退卻,奉獻是它不變的曲調。如詩所言:耕犁千畝實千箱,力盡筋疲誰復傷。但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽。它就是這樣無私,酷暑嚴寒從未羈絆過它奉獻的腳步。貫穿了四季,跨越了時代,上至于古,下至于茲,尋到的都是它默默為人們做出奉獻的勤勞的身影。
牛的勤勞在時間的流逝中愈發(fā)的刻骨銘心,而牛一生所經歷的艱辛與磨難則更讓人久久不能忘懷.
沒有苦難的生命是幸運的,但它更是單調的,蒼白的,脆弱的;經歷了苦難的生命,才是豐富的,多彩的,充實的,堅強的.就像牛一樣,吃的是草,擠出的是奶??嚯y不僅是苦難,它孕育著不屈,孕育著希望,孕育著崛起,孕育著快樂和幸福 。
貝的體內進了沙粒,它遭遇了困難,這個苦難刺激它分泌出一種叫珍珠質的東西,將沙子層層包裹起來,最后形成一顆璀璨的珍珠;沙粒變珍珠的奇跡,不是苦難造就的嗎?不是生命的升華嗎?牛,自古以來是辛勤耕耘的象征,不僅物質上為人類創(chuàng)造財富,精神上更是功不可沒.一代文豪魯迅先生曾自喻為牛,把橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛詩句作為自己的座右銘。
在田地里,佇立著一只昂首的黃牛,黑色的剪影仿佛是憂傷與痛苦的凝聚,牛鈴叮當仿佛訴說著無奈與蕭索,但你能說那不是一種純美,不是一種希望嗎?要經過何等的艱辛才能把草蛻變成奶!貝,牛的真正的生命,都是從苦難開起的.
堅金礪乃利,玉琢器成玉,堅硬的刀劍等金屬器具是磨了才快的,玉石經過雕琢之后才成為玉器,社會的每一項進步,每一項成果,都是人們積極努力,經過艱苦磨練,奮斗的結果。
春秋時,越國被吳所滅,越王受著亡國之痛,但他并未一蹶不振,而是臥薪嘗膽,知恥后勇,經過多年的艱苦奮斗,終于雪恥,成為崛起于痛苦的典范.音樂家貝多芬,失聰可以說是致命的痛苦,可他呃住了命運的咽喉,譜出了世界最強音.文王拘而演周易,仲尼扼而作春秋,屈原放逐乃賦離騷.左丘失明厥有國語挫折.艱辛,培育著他們性格的完善:;坎坷,不幸,鍛造著他們品格的高潔:痛苦,苦難,加速著他們生性的成熟,這不正是牛身上所體現的真諦嗎?正如莫里哀說;苦難是一位偉大的導師.我說苦難是崛起的臺階,正是苦難引導著 他們走向人生的巔峰。
牛,是偉大的,它的勤勞無私,它面對平凡甚至艱難的困境所折射出的不屈的精神深深地震撼我們的心靈,它讓我懂得痛苦并快樂著,快樂并痛苦著的道理??嚯y,是生命的真正締造者,感謝牛,是它,讓我懂得很多。
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開卷有益議論文作文精華十三篇
書寫文章是鍛煉寫作技巧和表達技巧的關鍵方式,通過創(chuàng)作,我們能更有效地與內在的自我對話,發(fā)掘真實的自我。你是不是在為寫文章而感到困擾呢?下面就是一篇關于“開卷有益議論文作文”的深度研究和解讀,感謝大家的支持和矚目,希望大家能積極分享,讓更多人有機會閱讀!
開卷有益議論文作文【篇1】
書就像一本常識寶庫,讓我們翻開它們,翻開一趙又一趟別致的尋寶之旅。
翻開旅行雜志,可以不必出門,就能欣賞到世界各地的風景。有白雪皚皚的瑞士鐵力大山;有風景明媚的三亞;有巧奪天工的美國大峽谷;有滿山遍野櫻花的日本北海道;還有阿里山的日山云海;這些美麗的當地,都令我神往。
翻開名人列傳,可以看到許許多多不同的歷史人物,像創(chuàng)造電燈的愛迪生、解放黑奴的林肯、創(chuàng)造電話的貝爾、創(chuàng)造飛機的萊特兄弟,還有孔子、海倫凱勒,這些人都是十分令人敬仰的人。
翻開自然科學的書,我就變成了常識廣博的小博士了。像為什么會有潮夕?為什么星星會閃耀?為什么小白兔的眼睛是赤色的?許許多多的常識,都可以在自然科學的書里邊發(fā)現答案。
開卷有益就是鼓舞我們要多多看課外讀物,你想知道非洲的動物嗎?你只要去圖書館走一趟,把相關的書都找出來讀一讀、看一看,你的尋寶之旅,就必定可以滿載而回的。
開卷有益議論文作文【篇2】
《竊讀記》中的小英子,因家境貧寒,而去書店“竊讀”,最終寫出了深受讀者喜愛的《城南舊事》;《小苗與大樹的對話》中的季老先生,在少年時不懈努力地讀書,成了著名的文學家、思想家和宗教學家。他們都是因為讀書而走上成功之路的,所以開卷是有益的。古今中外也有不少這樣的例子,如下:
宋朝有一位著名的史學家司馬光,他小時候聰明過人,人稱“神童”,他不僅沒有驕傲,反而更加努力地讀書。他讓人做了一個圓木枕頭,只要在睡覺時把頭稍微一動,枕頭就會滾動,把他驚醒。這樣,司馬光就只能起來讀書。司馬光長大后,花了54年時間寫成了《資治通鑒》。因死后被封為“溫國公”,所以這段故事就叫“溫公警枕”。
在司馬光之前,有兩位生于春秋戰(zhàn)國時代的思想家、教育家。他們便是孔子和孟子??鬃雍苄【统闪斯聝?,而且家里很窮。但他很有上進心,十五歲時便確立了遠大的目標,開始努力讀書,總結了一套學習方法,最終成為了著名的思想家和教育家。孟子小時候,他媽媽為了給孟子一個好的學習環(huán)境,搬了三次家,史稱“孟母三遷”。后來,孟子有一天突然不想學習了,便說出:“學習真沒意思?!彼麐寢屄犚娏?,便剪斷了沒織完的布,然后對兒子說:“兒啊,你這樣不專心讀書,就像這沒織完的布被剪斷,終成廢物。”可見讀書的重要性。
晉代名臣車胤和孫康,小時候家里買不起油燈,晚上不能讀書。車胤捉了很多螢火蟲,放入一個網袋里,吊在書桌上方,他便借熒光讀書;孫康則在雪夜借雪光讀書。后來,他們都成了很有學問的人,人們用“囊螢映雪”來比喻家境貧寒,而努力讀書的人。
法國國王拿破侖不僅是個著名的軍事家,也是一個“蛀書蟲”。拿破侖生在一個破落的貴族家庭里,所以學校里的同學都瞧不起他,于是,他開始努力地讀書,使學習突飛猛進,同學再也不輕易嘲笑他了。這個讀書的習慣一直到他當上了皇帝?;F盧之戰(zhàn)失敗后,他被流放到了圣赫勒拿島,陪伴他走過余生的,不是槍炮,而是維吉爾的史詩、伏爾泰的悲劇。
愛迪生小時候曾在去底特律的火車上賣過報,火車在底特律停幾個小時,他便在全城最大的圖書館讀書。一天,一位先生問他:“你不是昨天那個孩子嗎,你讀了多少書了?”“17英尺?!薄澳阕x的書和昨天的種類不一樣了,這是為什么?”“我想讀完圖書館全部的書。”“你可真有志氣啊!”
從上面的故事中,這些名人都是因為讀書走上了成功之路,所以開卷是有益的。既然開卷是有益的,那么我們每天就應該讀知識性強、有意義的書。
開卷有益議論文作文【篇3】
別人都說:善讀之可以醫(yī)愚。我覺得開卷有益。
因為如果不讀書,愛迪生就是一個例子。他讀了許多書,所以才發(fā)明了電燈。如果不讀書,我們哪來的優(yōu)美詞句?如果相反方(開卷未必有益)一樣,那那些作家是怎樣產生的?
反方說過像那些四大名著里有許許多多打打殺殺的情節(jié),不適合我們青少年觀看。但我覺得讀書是使人有修養(yǎng),所以愛讀書的人必定有修養(yǎng),他們一定不會看的。真正看那些不健康的書的人,是他們沒有修養(yǎng),他們而不是怪書的。像那些拿刀殺人的犯罪分子,人是刀砍的,但不怪刀,怪拿刀的主人。
所以,我堅持開卷有益的觀點。但反方開始反駁,那些看漫畫書的人,和漫畫書它本身是壞?我方回答的是漫畫書有壞。反方又反駁。那還算有益?我方說假如將來要做漫畫家的就沒壞,不做的就有壞。而且壞書也有好的地方。
開卷有益,我堅持到底!你呢?
開卷有益議論文作文【篇4】
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是我們大家的好朋友,它讓我們學到了許多的知識,讓我們懂得了許多的道理,為我們做出了許多的貢獻!
古人認為,讀書是可以延年益壽的。多讀書可以讓人活得更充實,更快樂。這雖然沒有經過科學的研究,但總是有它的道理的。有了知識和學問,讓自身的修養(yǎng)得到提高,起到了修身養(yǎng)性的作用。其一,讀書可以入靜。古語說:“養(yǎng)心莫如靜心,靜心莫如讀書?!弊x好書時常常為書中的恢宏結構、美妙情節(jié)、動人描寫、引入懸念、深邃哲理所吸引,以致達到物我兩忘、寵辱不驚的境界。時氣沉丹田,精力專一,心平氣和,精神愉快,雖雷鳴而不驚,有熱鬧而不趨,視而不見,聽而不聞,何等了得的功夫?一切的一切的煩惱,全煙消云散,我自暢游于獨自的世界中。其二呢,就是在讀書時,我們不覺就會受到書本的影響,從其中學到知識,開闊我們的知識之門,提高我們的科學知識,寫作知識,從中提高自己,可以修身養(yǎng)性。讀書交朋友,長知識,增見識,開胸懷,懂科學,知規(guī)律,明事理,能養(yǎng)身。
讀書使人性情豁達,胸懷寬闊。不管什么事情,善于排解自己,安慰自己,樂觀、大度,不怒不驚,不憂不愁,能拿得起放得下,站得高,看得遠,不鉆牛角尖。浮躁的情緒平靜下來并得到撫慰;心中即使有陰霾也會蕩滌許多,思想升華達到了一個新的境界。其三,我們在讀書的同時還可愉悅身心,仿佛身臨其境,被書中的情節(jié)所吸引,讓你不由的為之感嘆。在情節(jié)驚險時,你會倒抽一口氣;在讀到可笑片段時,那一串幽默的文字總是令你開懷大笑;在讀完一首好詩,你會感到全身酣暢淋漓,就像做了運動一般!四嗎,讀書可以療疾排毒。
古代文人墨客十分重視用讀書治療疾病的道理。清代《老異續(xù)編》中記載:白巖朱公患氣痛,每當疾發(fā)時,便吟杜甫的詩數首,果然“詩”到病愈。這可作一說。讀書排憂解怒,胸中塊壘消解,氣順了,病自然不生。另一點,讀書笑也好哭也好,動了真情,就要流淚。讀書動情流淚,可以排毒,有益健康,這是科學證明了的。讀書的好處數不勝數……法國圖盧茲老年大學的座右銘說:“停止學習之日,即是開始衰老之時。”我們國家也有“腦子越用越靈”的說法。讀書是一種特殊的腦力勞動。既可以活動腦筋,促進血液循環(huán),還可以作為其他勞動后的一個休息。南宋詩人陸游曾說“讀書有味身忘老”。很是有道理。大腦主宰著人的一切,讀書讓大腦輕松愉快,忘記身在何處,在一個想不到的境界里休息,多么愜意啊。茅盾文學獎獲得者陳祖芬說的好:“讀書第一是陶冶情操,提高人的修養(yǎng),其次才是吸取協(xié)作知識,學習技巧。我認為人生最大的樂趣莫過于讀書?!彼?,多讀一本書,就是多打開一扇通向外面世界的精彩窗口。讀書吧!增長你的見識,開闊你的視野吧!這樣,你將身心健康。
人生至樂是讀書。書將從古至今的時間拉近了,書把地域的遠近縮短了。讓我們珍惜、利用寒假的大好時光,使讀書成為寒假生活的主旋律,多讀名著、勤做筆記,觀察多彩的人生,充實豐富的經歷,在讀書中獲得無窮的樂趣!
開卷有益議論文作文【篇5】
看到“讀書”這個主題,我腦海中自然閃現出了“開卷是否有益”這個問題,開卷是否有益?且聽我慢慢道來。
有些同學說,開卷必定有益,理由是每本書都有其優(yōu)點,從不同角度去欣賞,可能會有不同的收獲;而有的同學卻認為“開卷弊大于利”,因漫畫書、言情小說之類的書只能使同學們受到更多的負面影響,不能振奮人的精神,對同學們沒有什么好處。
我卻認為“開卷”最重要的是選擇好“卷”,市場上的書有幾百種,關鍵要看選擇哪類書。經典名著是值得我們一看的,像《三國演義》、《西游記》《巴黎圣母院》等中外著作,它們能夠催人奮進,給人以哲理的啟迪,教人分辨人間是非,體驗不同人群的喜怒哀樂,陶冶人們美好的心靈。而那些漫畫之類的書,對我們的語言能力和寫作是幫助不大的,但是它也自有其魅力———了了幾筆卻能“說”出許多故事來,所以這類書不是不能看,但是要適當地看,就是說作為一種短暫的休閑工具,比如學習累了,可以用它們來適當放松放松。
總之,我認為:開好卷必有益,開“壞”卷卻有其害。
開卷有益議論文作文【篇6】
源靜則流清,本固則木茂。
一個人的精神能力的范圍決定了他領略高級快樂的能力,所以開卷有益,讀書成為了一個人領略快樂的直接推動力。
讀書,可以豐富自我,進而改變命運。
宋濂自幼家貧,卻刻苦好學,遍求書籍“手自筆錄”,不斷地升華自己,最終位極宰相,名噪四方。無獨有偶,戰(zhàn)火紛飛的亂世之中,有一人憑一己之力游說四方,使得六國歃血為盟。他便是戰(zhàn)國時期的蘇秦,當他手持六國相印,榮歸故里時,誰又能想到數十年前的他,竟是鄉(xiāng)間粗鄙之人呢?蘇秦“頭懸梁,錐刺股”,在日夜苦讀中,漸漸學識廣博,宋濂與蘇秦無一不是印證了讀書改變命運,豐富自身這一道理。
讀書如同泡茶,循序漸進。
首先,你剛剛開始閱讀,便如同嗅到茶水初泡時的香氣那樣獲取一些淺顯的知識,稱之為“淺閱讀”。在此階段,你可以培養(yǎng)你的閱讀興趣。好了,聞夠茶香了,你迫不及待地想要喝茶了。于是,你就自然而然地開始了“深閱讀”。朱熹說“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而深思?!弊屑氀芯空Z句,品味作者思緒。不僅豐富了我們的內涵,更激發(fā)我們的志趣。就如同那嚴嚴冬日里,慈母遞來的一杯醇厚的濃茶,暖和你的心扉。
當然,這一切都基于“開卷”,而這“開卷”之后的益處,便如上述內容:源源不斷。
在如今喧囂的的社會,更應呼喚文化回歸?!伴_卷有益”不再只之于學者,更之于所有國民。在人生的道路上,許多人走得太過匆忙,等不及停下來看看??此品置氡貭?,實則錯過了萬千真淳。汪曾祺說:“山水下注,有如梵唱,流水念經,亦是功德?!敝袊v橫于世五千余年,其文化底蘊無窮,做為國人,何不放慢腳步,打開書卷,心緒便也是悠然的,又何必在意那遠方無盡的路,反正都是要到的。
心隨念走,身隨緣游。讀萬卷書,行萬里路。正如那位女教師所說的“世界那么大,我想去看看?!比プ鎳娜f千山水走走吧,愿你知行合一。
生活的快樂是什么,你是答案。
給自己一些時間,去開卷吧!
開卷有益議論文作文【篇7】
宋太宗趙光義曾經說過“開卷有益”,是什么意思呢?其實就是說人只要讀書,就能從書中學到知識,領悟到真理。當然,這個書是指好的書,有意義的書,像那種膚淺、毫無意義的書,去讀簡直是在浪費時間,讀好書,這是“開卷有益”的前提。
其次,還要樂于讀書。只有真心喜歡讀,熱愛去讀,才能不斷能從書中發(fā)現樂趣。著名的聞一多就熱衷于讀書,看書成癮,就在他結婚的那天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡,大清早親朋好友都來登門賀喜,知道迎親的花轎快到家時,人們還找不到新郎,急得大家東找西找,結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書入了迷??梢?,聞一多對書的癡迷和熱愛。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”讀書是獲取知識,陶冶情操的重要手段,讀書要有正確的方法,方法得當,則事半功倍。
毛澤東的讀書方法是值得我們學習的?!安粍庸P墨不讀書”是很好的。讀書時,他經常在重要、精彩的地方做筆記,或作內容摘抄,這樣有利于我們對知識的復習和理解,可以經常拿出筆記翻一翻,增強對知識的記憶。這和杰克倫敦的讀書法差不多。杰克倫敦喜歡把書上的優(yōu)美句子寫在小紙條上,把紙條貼在床頭上、墻上、鏡子上,在家里,經過一處地方,就把紙條上的內容看一遍,久而久之,也就記住了。
只要讀好書,好讀書,善讀書,便能“開卷有益”了!
開卷有益議論文作文【篇8】
開卷有益,相信這個道理已經在我們的生活中深深根植。在學生時代,每當考試前,我們總是會努力地預習課本,做好筆記,以期望在考試中取得更好的成績。因此,我認為開卷有益確實是個重要的措施,它可以幫助學生更好地理解知識,提高學習效率。下面是我對這一話題所做的一些思考和解釋。
首先,開卷有益可以幫助學生更好地掌握知識。實際上,當我們翻開書本的時候,我們不僅僅能夠了解作者的思想,還可以更深入地了解知識的具體內容。與此同時,對于那些難以理解的課程,我們可以查找相關內容并做筆記來加深對知識的理解和掌握。在某些情況下,類似于抄寫和讀書筆記的活動可能會更加直接地促進對知識的理解和記憶。
其次,開卷有益可以提高學生的學習效率。因為開卷可以減少考試時的緊張和壓力,學生可以更加自信地面對考試,快速思考和解決問題。因此,對于那些容易產生緊張和壓力的學生而言,開卷考試可以設置更適當的階段性目標,避免過度緊張從而提高學習效率。
此外,開卷還可以鼓勵學生申請自己的解釋。當學生啟發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造性思維時,他們可以通過書本獲得更多的啟示,從而產生更多的創(chuàng)意和思考能力。因此,學生可以在自己的智力和創(chuàng)造力方面得到更多的發(fā)展和運用。
最后,學生在開卷考試中可以看到在本學期和本學期的分析方式上所產生的變化和進步。開卷考試是對學生不斷進步的一種記錄或見證。通過開卷考試,學生可以看到自己在學習上的進步和努力所取得的成績,從而提高學習動力和信心。因此,學??梢栽O置實施開卷考試,以便加強學生學習進步的記錄和見證。
綜上所述,我認為開卷有益的價值是顯而易見的,它可以幫助學生更好地理解知識,加快學習效率,提高自我思考和創(chuàng)造性思維,幫助學校記錄學生的進步和努力等等。因此,我們應當鼓勵和支持學生在考試時參考書本。
開卷有益議論文作文【篇9】
正方辯論;開卷有益,我們可以從各種書上尋找資料,擴寬思維,擴大知識面。我們還可以從書上學一些道理,懂得我們做人要具備那些;如借材喻人,把老黃牛比做人的精神,挑山工,一本教科書。我方認為開卷有益,同時我們同學喜歡看科幻小說,這樣也可以幫助我們寫作文篇
人們常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我看來,閱讀是一個自我打造的過程。
又是一個星期五,又是一次語文考試后,心情又是那么壓抑,我已呆坐良久。窗外的陽光透過指間,傾瀉在手旁的書上,"論語"二字閃閃發(fā)光??磿簳昧?,正好解解悶,我想。
"曾子曰:'吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?"回想我一天的時光,我可曾認真學習,我可曾為自己努力了,我可曾反思失利的原因。不,這一天的光景我都沉浸在語文考試后的壓抑之中,只是忙著自怨自艾罷了。怎能這樣虛度光陰,怎么這么輕易被挫折擊敗。摸著這幾行字,心中泛起了愧疚的漣漪。
我的手不由自主地翻動書頁。映入眼簾的是,"溫故而知新,可以為師矣。溫故?我從來沒有復習的習慣,又怎得知新。腦海里浮出了白天考試的情景:這次是整本書綜合考試,看著卷子不禁頭皮發(fā)麻,學過的知識全然忘記,這才導致基礎知識錯誤率高居不下。再次憶起考試,心中不再壓抑,而是欣喜,找出錯誤原因的欣喜。
放下論語,端起語文書:觀滄海,曹操。東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙朗朗的讀書聲在書房里響起。
感謝書卷,讓我找到方向,努力打造一個更好的自己!
開卷有益議論文作文【篇10】
我認為開卷有益。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書,就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書,從中得到了啟發(fā),又進行了大量的實踐,才發(fā)明電燈。
世界名人培根說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重?!边@諸多意思,可一言蔽之;開卷有益。如果我們不多讀書,哪來的這么多知識,我們怎么辨別人們是非呢?
書是歷史經驗的總結,書是社會文化的結晶;讀書,可以廣濟天下民眾,如果我們不多讀書,哪來的豐富詞語去寫作文篇
開卷有益,是多讀課外書的意思。有些人說開卷有益,有一些人說開卷未必有益,你認為呢?
我認為開卷有益,如果光看教科書,就相當于把人的想象力戴上了枷鎖,再也寫不出好文章了。如果把想象力禁錮住了,人必然會走向極端,不是對,就是錯,不是黑,就是白。
許多名人也認為看課外書好。冰心奶奶說:“讀書好,多讀書,讀好書。”魯迅說:“要把文章寫好,最可靠的還是要多看書?!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!备郀柣f:“書籍是人類進步的階梯。”……
其實,古人也認為應該多讀書?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!眲⑾蛘f。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!贝髸翌佌媲湔f:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!薄皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”其實說來說去就一句話:讀書好。
可能,我們有時會買那些亂七八糟的書。對,那些書確實沒有好處,但只要學會選擇,讀書也是有益處的。
書是一位朋友。它能給你帶來你想要的東西,所以,多讀書吧!
開卷有益議論文作文【篇11】
人們常說:“開卷有益?!钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不該看的書反而有害?!蔽业挠^點是開卷有益。
“書是人類進步的階梯”高爾基說。你只有不斷地讀書,才會不斷的進步和成長。一本你喜愛的書就像一把金鑰匙,為我們打開知識的大門;一本書就像一臺時光機,帶我們穿古至今;一本你喜愛的書就像一艘船,載我們到知識的彼岸;一本你喜愛的書就像一架宇宙飛船,帶我們走進這個充滿知識的世界;一本你喜愛的書就像一位老師,把知識一點一滴地傳授給我們;一本你喜愛的書就像一束陽光,照進我們的生命;一本你喜愛的書就像一瓶水,為我們解決疲乏和干渴;一本你喜愛的書就像你人生路上的引路人……
科學的學習方法才是打開知識大門的鑰匙,看到一片新的課文或文章,我們應該先初讀,然后在精讀,在精讀的過程中理解,最后總結心得體會。讀書應該反復讀,常讀常新。讀書就應該養(yǎng)成良好習慣——讀書要摘錄書中優(yōu)美詞句,記描寫的精彩段落,寫批注,讀書要有方法,弄清楚為什么,由淺入深,進行閱讀,還要有獨到的見解。媽媽說:“一個知識與智慧不斷增長的人,才是一個不斷成長的人。”
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書是人類智慧的結晶。冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書,”告訴我們應該讀一本好書,在讀好書的基礎上多讀書。由此可見書是多么重要的呀!
……
所以我贊成開卷有益。
開卷有益議論文作文【篇12】
我認為開卷有益,因為假如我們多讀書,就會使我們的心靈凈化,思想升華,還會提高我們的個人素質,增強我們對好、壞的辨別能力。多讀書可以讓我們的寫作能力有所提高。就像魯迅和“我的長生果”中的小女孩,如果他們不讀書,他們能寫出來那些好的、有新意的文章嗎?所以我認為多讀書是會有好處的。
其實可能有人會問:“你說開卷有益,那么假如我們讀的書是壞書,那不是適得其反嗎?甚至會使人墮落、犯罪?!?/p>
對此,我認為當我們讀的書多了,就會辨別出什么是好書,什么是壞書。并且對那些壞書進行防御,所以這些壞書是不會多我們造成傷害的。別人或許可以說很多關于看了一些不良的書而墮落的。但我認為那些人本身心態(tài)就有問題,看了這些不良的書就變得墮落了。我覺得這些不能怪書。就比如成語借刀殺人,一個人拿著一把刀殺了一個人,這個事總不能怪刀吧?
或許,又有人問“假如你看的壞書多,好書少,不就會使人墮落嗎?”
對于這個問題,我的回答是:當我們看了好書以后,我們就對壞書有所抵御了,來再多的壞書也沒用。
所以,我認為在這個信息化的世界上,多讀書可以讓我們的文學修養(yǎng)更上一層樓,可以讓我們的品德更加高尚。最后,我總結一句話:開卷有益!
開卷有益議論文作文【篇13】
書,是人精神生活上不可缺少的一劑良藥。
讀書可以令你得到精神的慰藉,得到知識,使我們的品質得到升華。所以開卷有益。開卷有益,因為它帶給我們的是精神的慰藉。書中可以找到溫馨的故事,關于親情,關于友情……看到文中的主角最終得到了幸福后,我們的心不也會為之歡呼嗎?它讓我們看到人性中最善的一面,令我們也不由自主地去回味自己生活中的真情,感受自己身邊的溫暖,讓我們的心得到巨大的滿足。開卷有益,因為它留給我們的是知識。你永遠無法游遍全世界,無法去經歷每一件奇妙而又新奇的事物,但是書給你的,卻是無盡的你想知道的事。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀了書,你就可以明白許多,在書中旅行,找到知識寶藏,解開心中的謎團。
這些知識可以伴你到永遠,是我們一生的財富。開卷有益,因為它使我們的品質得到升華。打開書看看吧,真善美以及假惡丑全部包含在里面了。讀完書,我們就會得到一個思想上的覺悟:一切真善美都是崇高的,一切假惡丑都是卑賤的。這讓我們自然而然地向著真善美的道路前進,在這條路上不斷完善我們的品德,進而達到更高的層次。
說到這兒,你就會明白了,書是沒有私心的,它公正地評判著世間萬物,向我們展示一切。開卷的確有益。
開卷有益議論文作文精華十四篇
當我們有心事時就會悄悄的寫在本子上,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。優(yōu)質的作文需要內容與形式并重。那么你知道如何才能寫好一篇作文嗎?請閱讀由小編為你編輯的開卷有益議論文作文精華十四篇,歡迎你收藏本站,并關注網站更新!
開卷有益議論文作文 篇1
近年來,人們越來越關注閱讀和學習的重要性,而“開卷有益”是一個廣為流傳的名言。相信大家都聽到過這個說法,但是它是什么意思呢?簡單來說,就是閱讀有益于學習和成長。今天,我們就來探討一下“開卷有益”的重要性。
首先,閱讀讓我們獲取知識。這是最基本的一點。通過閱讀,我們可以學到很多新的東西:歷史、科學、文化等等。閱讀讓我們了解到別人的思想、觀點和想法,幫助我們更好地認知社會和世界。閱讀是一種學習方式,而且是最便宜的學習方式。
其次,閱讀可以提高我們的思維能力。閱讀是促進人類思維發(fā)展的重要手段之一。當我們閱讀時,我們需要理解和分析文本,推理和解決問題。這可以幫助我們更好地理解知識和思想。并且,通過開闊眼界,閱讀可以幫助我們更好地理解我們自己,更好地思考生活中的各種問題。
第三,閱讀可以豐富我們的情感世界。閱讀不僅使我們學到知識,它可以使我們感受到各種情感。無論是喜怒哀樂,幸福與不幸,閱讀能夠讓我們窺見到人生的各種經歷,提高我們的情感體驗和洞察力。假如我們閱讀的是一篇感人的悲傷小說,這樣我們就能感受到人間疾苦和不同的情感體驗,這是我們平日里難以獲得的經歷。因此,閱讀也可以讓我們更好地了解和表達我們的情感和內心世界。
最后,閱讀是種享受。在閱讀的過程中,我們可以拋開一切沉重的負擔,完全沉浸在故事的世界中。閱讀是對我們的心靈一種放松和舒適的體驗。我們可以在閱讀中忘記生活的壓力,獲得一種人性的溫暖和感覺到人類的友愛。
因此,從學習、思維能力、情感世界和生活的角度來看,“開卷有益”的說法并不言過其實。在這個信息爆炸的時代,閱讀已經成為我們必須進行的一項活動?,F在,各種書籍和內容不斷涌現,我們可以利用電腦、手機、平板電腦等便利設備輕松地獲取各類閱讀材料。因此,我們必須重視閱讀,利用這種方式豐富自己的知識和生活,豐富自己的情感世界,提高自己的思維能力。
總而言之,“開卷有益”這個名言飽含著深刻的哲理和智慧,不能僅僅當做一句流行語而輕視。只有真正理解和行動起來,才能發(fā)現其中蘊含的奧秘和智慧,讓自己走得更遠。多讀書,有益于人生。
開卷有益議論文作文 篇2
高爾基說過:“閱讀,是人類進步的階梯?!币馑济髁耍褪窃诟嬲]我們多讀書。所謂“開卷有益”,自然也是在強調閱讀的重要性。歸根究底,閱讀到底有什么好處呢?
閱讀,能開拓視野。世界之大,無奇不有。不進行閱讀,你又怎么更了解世界呢?古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書讀得多、讀得透,自己的視野就會更加開闊,寫文章時自然就不費功夫。書中有各種各樣的知識,有文學類、軍事類、音樂類……。你可以根據自己的喜好,選擇自己愛看的,在書本中找到自己的興趣。有一技之長了,還怕視野狹隘、沒有個性嗎?
閱讀,能提高文學素素養(yǎng)。陶行之說過:“試卷上70%的內容都來自于平時的閱讀?!笨梢?,閱讀的地位不可小視。正如今,老師、家長們都讓我們多閱讀,為的是什么?為的就是能我們的語感。有一定的知識儲備了,在考場上才能臨危不亂。再如,讀書少的人的語言一定是枯燥、直白的,而讀書多的人說話水平也不是一般人能所超越的,就像這類人會用“博弈”而不用“下棋”來表示一個動作或語言。
閱讀,亦能陶冶情操。面對平時枯燥的學習,小憩一會兒,拿本書來看看,陶冶陶冶情操,放松放松壓抑的心情,何嘗不是極好的?如今,這個社會變得冷漠、浮躁,人們又何嘗不需要閱讀來尋回一個溫暖和靜的情懷?
古人的“懸梁刺股、鑿壁偷光、韋編三絕”等都是激勵我們讀書的例子。閱讀是一個漫長積累的過程,但是它對我們的益處卻是在無形之中的。
當你感到寒冷時,翻開一本書,那里有你要的溫情;當你無助時,翻開一本書,它是你傾訴的好幫手;當你筋疲力盡的時候,翻開一本書,那時有溫存著的力量。
開卷有益議論文作文 篇3
所謂“開卷有益”,就是要求我們多讀書,書中自有黃金屋,每一本書的背后都承載著故事,學會傾聽,在書中慢慢學習,在書中感受戰(zhàn)場的殘酷血腥,領略一代明君的開國圖志,探究體會人生的哲學……
閱讀是衡量人理解能力的因素之一,作為中學生的我們自然要多讀書,拓展視野。
讀書給了甘羅雄才韜略,令他不費一兵一卒給秦國的版圖上增添了幾座城池。秦朝甘家曾顯赫一時,但因家道中落,傳至甘羅一代已家徒四壁,少時的甘羅因貧困受盡嘲諷和屈辱,他翻看家中還未變買的書籍,蹲坐在家門口,遙望著咸陽宮,他立誓要在咸陽宮內看著天下蒼生安居樂業(yè)。這是何等的氣魄與膽識!事實證明他成功了,年僅12歲的他出使趙國,以口舌之辯讓趙國甘愿割讓十二座城池給秦國,而后被秦始皇拜為上卿。甘羅的成功并非偶然,那是他博聞強識的結果。一個人若非心中有書,又何談以口舌駁倒眾臣,贏得城池!
再如宋代的趙普,每次退朝回府后,就把自己反鎖在屋內,一呆就是一整天。他死后,家人搬出他屋里的東西,竟有一箱已經翻爛的《論語》十卷。趙普本官至宰相,卻仍舊孜孜不倦的讀書來豐富自己,而我們作為青少年,難道不更該抓緊時間,多讀書,真正做到開卷有益嗎?
讀書是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力,猶太人口占世界總人口的比例十分微小,而迄今為止的諾獎得主有至少17%的人來自猶太民族,這不得不令人驚嘆。一個人口僅有1600萬的民族究竟為什么會擁有如此豐富的知識呢,答案只有一個——閱讀。猶太民族是世界上讀書最多的民族,公交車上的乘客在讀書,夜晚一家人圍坐在爐火旁在讀書……無論何時何地,猶太人都在讀書,這也是為什么他能承受德國納粹的殘忍暴行。
或許我們并沒有甘羅,趙普等人的遠大抱負,或許我們中華民族迄今只出現了一位諾獎得主——莫言,或許我們未來只是一個普通人,或許……但讀書理應作為一個永久的良好習慣陪伴我們終身。
書是山,讀書可以讓我們攀越高山;書是海,讀書可以讓我們乘舟到達彼岸。書即人生,人生即書。
開卷,方能有益。
開卷有益議論文作文 篇4
開卷有益,相信這個道理已經在我們的生活中深深根植。在學生時代,每當考試前,我們總是會努力地預習課本,做好筆記,以期望在考試中取得更好的成績。因此,我認為開卷有益確實是個重要的措施,它可以幫助學生更好地理解知識,提高學習效率。下面是我對這一話題所做的一些思考和解釋。
首先,開卷有益可以幫助學生更好地掌握知識。實際上,當我們翻開書本的時候,我們不僅僅能夠了解作者的思想,還可以更深入地了解知識的具體內容。與此同時,對于那些難以理解的課程,我們可以查找相關內容并做筆記來加深對知識的理解和掌握。在某些情況下,類似于抄寫和讀書筆記的活動可能會更加直接地促進對知識的理解和記憶。
其次,開卷有益可以提高學生的學習效率。因為開卷可以減少考試時的緊張和壓力,學生可以更加自信地面對考試,快速思考和解決問題。因此,對于那些容易產生緊張和壓力的學生而言,開卷考試可以設置更適當的階段性目標,避免過度緊張從而提高學習效率。
此外,開卷還可以鼓勵學生申請自己的解釋。當學生啟發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造性思維時,他們可以通過書本獲得更多的啟示,從而產生更多的創(chuàng)意和思考能力。因此,學生可以在自己的智力和創(chuàng)造力方面得到更多的發(fā)展和運用。
最后,學生在開卷考試中可以看到在本學期和本學期的分析方式上所產生的變化和進步。開卷考試是對學生不斷進步的一種記錄或見證。通過開卷考試,學生可以看到自己在學習上的進步和努力所取得的成績,從而提高學習動力和信心。因此,學??梢栽O置實施開卷考試,以便加強學生學習進步的記錄和見證。
綜上所述,我認為開卷有益的價值是顯而易見的,它可以幫助學生更好地理解知識,加快學習效率,提高自我思考和創(chuàng)造性思維,幫助學校記錄學生的進步和努力等等。因此,我們應當鼓勵和支持學生在考試時參考書本。
開卷有益議論文作文 篇5
周恩來總理在看過我國教育事業(yè)的發(fā)展后,發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的號召。他認為讀書是一件非常重要的事。是的,開卷的確有益。
三國時期,三國鼎立,東吳便是這三國之一。里面有一位大將名為呂蒙,此人驍勇善戰(zhàn),為東吳立下赫赫戰(zhàn)功,可是,此人胸中無半點墨水,對于讀書更是一竅不通,因此常常惹出不少麻煩,有一日孫權與呂蒙談話,呂蒙深受啟發(fā),回去后便閉門謝客,用功苦讀。當魯肅有一日見到呂蒙時,呂蒙再也不是一個胸無點墨的草包了,取而代之的是一個談吐不凡的人。魯肅無比詫異于他的變化,呂蒙笑著說:“士別三日,當刮目相看。”由此可見,“開卷有益”說的一點也沒錯。
當然了,開卷有益不光對古代人有作用,對現代人也同樣適用。當我們坐在考場上,有一篇作文擺在你的面前,你是否會因為找不出與題目相關事例里而感到驚慌失措,或者你滿腹經綸,信手拈來。兩者對比出來,用的時間不一樣,自己的把握程度也不一樣。功在平時,這就要求我們認真讀書,多讀書,讀好書。當書讀到一定量時,積累的詞句到一定程度時,就會有“讀書破萬卷,下筆如有神”之感。所謂開卷有益,大概就是如此。
讀書,確實是一件很有利的事情,它需要的是日積月累的堅持與耐心。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!钡拇_,讀書就像攀爬階梯,當你讀得越多,才能攀爬的更高更遠,才會攀上最高的臺階,視野才能更加開闊,看到的景色才能更多。
當今時代,科技越來越發(fā)達,技術越來越先進,電子產品逐漸取代了生活中的休閑娛樂方式。在這個物欲橫流的時代,人們的心中逐漸染上塵埃,追名逐利,勾心斗角,不再像從前那樣單純。在這個時代,我們是否應該找一席安靜之地,坐下來靜靜的看完一本書,給自己的心靈留一片凈土,吹落上面遺留的一粒塵埃,讓自己的心境得到升華與洗禮,不再為瑣事而煩憂,放松身心,因為,開卷有益。它會陶冶我們的情操,洗凈靈魂中的塵埃。
多讀書,讀好書,所謂“開卷有益”,大抵就是如此。
開卷有益議論文作文 篇6
錢泳曾說過:“讀萬卷書,行萬里路?!毕氡兀白x萬卷書”在人的一生中起著重要的作用。吃下這“萬卷書”并不是件容易的事兒,所以還得從“開卷”做起,開得多了,便自然能領悟個中道理了,開卷的益處也就自然顯現了。
開卷有益,益在定性。對于一個稚氣未脫的孩童來說,把一本配有插圖的《三國演義》給他,或許他還無法體會關云長的赤膽忠心,無法感受到曹孟德的奸詐狡猾,生硬晦澀的文字對他們來說如此陌生,但色彩艷麗的插圖會十分吸引孩子的眼球,培養(yǎng)起他們對書的興趣,學會像高爾基那樣與書籍做朋友,而不是對那些晦澀文字的厭惡。當孩子沉浸其中、細細翻閱時,就是在培養(yǎng)定性的過程,能提高他們的專注度。所以,開卷有益,益在定性,但也要有針對與選擇。
開卷有益,益在更好地生活。當我們成年后,是否就意味著放下書本,投身到無邊的金錢利益的爭奪中去了呢?若是那樣,那只是個掙錢的機器罷了,何來生活呢?在飛速運轉的時代,若是能時常放慢腳步,打開一本書,從文字中汲取些精神食糧和為人處世的方法,那么,相信生活就不會那么累。林風眠大師筆下的陽春白雪、高山流水的藝術生活才能因而被感知。正如凱勒曾說過:“書籍是隨時在近旁的顧問?!碑斈闵硖庍@個“人情”社會中時,你也許會發(fā)現魯迅筆下的看客們無處不在;你也許會發(fā)現《孫子兵法》中的三十六計很適用于職場競爭……
開卷有益議論文作文 篇7
讀書可以磨煉人的意志。漢朝時,匡衡非常好學,但家里十分貧窮,供不起他讀書。只能白天干活養(yǎng)家,只有晚上才能安心的讀書。那時又因為他買不起蠟燭,而他鄰居家非常的有錢,每晚屋里通亮,于是其回到家中,悄悄地在墻上鑿了一個小洞,使鄰居家的燭光就從這微弱的小洞中透了過來。于是他就憑借著這微弱的燈光,如饑似渴的讀完了家中的藏書??锖饩褪菓{借這種堅持不懈的可貴精神,后來做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。
讀書可以使人快樂。記得巴金曾經說過:手執(zhí)一本好書,默坐于河邊草地,細讀不倦,幡然有悟,無心觀賞桃紅柳綠,魚躍鷹飛;只覺天長地久,神思難寄,逸興壯懷,與書相連,于是愛不釋手,樂而忘返,不亦快哉???,就連大作家巴金都說:讀書使人亦樂無窮。我們難道不應該多讀書,在書中尋找令人難以忘懷的樂趣嗎?
看,讀書可以使人進步;讀書可以磨煉人的意志,讀書可以使人快樂。
總之讀書的好處這么多數也數不完,就讓我們自己來到書中尋找他們吧!
開卷有益議論文作文 篇8
現代社會的人民推翻了古人“開卷有益”的說法,因為我們認為“開卷未必有益”。當然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益處,而是說多讀那些不健康的書籍會對身心造成影響,沒有好處。當你讀了那些不健康的書后,會導致你淪落,跌落萬丈深淵,永遠沒有翻身的機會,那該是一個多么悲慘的.命運??!
現實生活中有很多少人就是因為看了那些不健康的書而走上了黑暗的道路,落入痛苦的深淵。當今社會上的一些少年的犯罪事實就是一個很好的證明,就是被那些不良書刊污染了心靈,染上了不良惡習,導致最后走上違法犯罪之路。這時如果不懸崖勒馬,只能讓他/她陷得更深。讀書固然是好事,但是要選擇所讀的書的種類,不可以讀有害身心的書,這樣不僅沒有益處,反而還葬送了自己的前途。
因此,開卷是否有益,得先看開什么卷。
……
開卷有益議論文作文 篇9
別人都說:善讀之可以醫(yī)愚。我覺得開卷有益。
因為如果不讀書,愛迪生就是一個例子。他讀了許多書,所以才發(fā)明了電燈。如果不讀書,我們哪來的優(yōu)美詞句?如果相反方(開卷未必有益)一樣,那那些作家是怎樣產生的?
反方說過像那些四大名著里有許許多多打打殺殺的情節(jié),不適合我們青少年觀看。但我覺得讀書是使人有修養(yǎng),所以愛讀書的人必定有修養(yǎng),他們一定不會看的。真正看那些不健康的書的人,是他們沒有修養(yǎng),他們而不是怪書的。像那些拿刀殺人的犯罪分子,人是刀砍的,但不怪刀,怪拿刀的主人。
所以,我堅持開卷有益的觀點。但反方開始反駁,那些看漫畫書的人,和漫畫書它本身是壞?我方回答的是漫畫書有壞。反方又反駁。那還算有益?我方說假如將來要做漫畫家的就沒壞,不做的就有壞。而且壞書也有好的地方。
開卷有益,我堅持到底!你呢?
開卷有益議論文作文 篇10
人們常說:“開卷有益?!钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不該看的書反而有害。”我的觀點是開卷有益。
“書是人類進步的階梯”高爾基說。你只有不斷地讀書,才會不斷的進步和成長。一本你喜愛的書就像一把金鑰匙,為我們打開知識的大門;一本書就像一臺時光機,帶我們穿古至今;一本你喜愛的書就像一艘船,載我們到知識的彼岸;一本你喜愛的書就像一架宇宙飛船,帶我們走進這個充滿知識的世界;一本你喜愛的書就像一位老師,把知識一點一滴地傳授給我們;一本你喜愛的書就像一束陽光,照進我們的生命;一本你喜愛的書就像一瓶水,為我們解決疲乏和干渴;一本你喜愛的書就像你人生路上的引路人……
科學的學習方法才是打開知識大門的鑰匙,看到一片新的課文或文章,我們應該先初讀,然后在精讀,在精讀的過程中理解,最后總結心得體會。讀書應該反復讀,常讀常新。讀書就應該養(yǎng)成良好習慣——讀書要摘錄書中優(yōu)美詞句,記描寫的精彩段落,寫批注,讀書要有方法,弄清楚為什么,由淺入深,進行閱讀,還要有獨到的見解。媽媽說:“一個知識與智慧不斷增長的人,才是一個不斷成長的人。”
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!睍侨祟愔腔鄣慕Y晶。冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書,”告訴我們應該讀一本好書,在讀好書的基礎上多讀書。由此可見書是多么重要的呀!
……
所以我贊成開卷有益。
開卷有益議論文作文 篇11
漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!睍热皇撬帲途邆鋬煞N功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地。不是嗎?20年代的德國,不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品?!安缓玫臅拖癫缓玫呐笥岩粯?,可能會把你戕害”。一點也不假,現在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說,整天看那些庸谷怪誕的書籍,而把功課“丟”在一邊,導致學習成績一直往下降,最后造成竹籃打水一場空。試想,“開”這樣的書“卷”,能說是“有益”的嗎?“一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強盜更壞?!币虼耍_卷是否有益,得先看開什么卷。
“開卷有益”這個成語,作為強調讀書的重要性,自然有它的積極意義,但若作為“開卷”就“有益”的斷語,卻是不妥當的。
“書都讀得來的人,還怕有什么做不來?!边@句名言是說什么書都讀的人,什么事都做得出來。那么,那個人如果看了不良的書,看過癮了,可能會做出不良行為。
果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋,什么都讀,他并非飽學之士,而是缺少鑒賞力的傻瓜;《莊子列御冠》中的朱澤漫,他學了一門特殊的殺龍技術,其實沒有什么地方有龍可殺,他才明白世間無龍,其本領白學也。如此說來,如不加選擇地開卷,總會事倍功半,害多益少!
作家趙樹理說:“讀書也像開礦一樣‘沙里掏金’”。
梨子吃了對心脾有害;紅棗吃了對牙有害;藥吃了對身體有益,但也有副做用。
英國作家菲爾丁所云:“不好的書也像不好的朋友,可能會把你戕害?!比绻胬斫狻伴_卷有益”任為一切書皆讀,而不取舍,不問內容,讀了就有益,其實不對!我們必須學灰一種本領選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。
所以,我希望大家切記,開卷是未必有好處的,因為沒有一個人是十全十美的。也沒有一本書的內容是全部正確的。
開卷有益議論文作文 篇12
我認為開卷有益。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書,就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書,從中得到了啟發(fā),又進行了大量的實踐,才發(fā)明電燈。
世界名人培根說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重?!边@諸多意思,可一言蔽之;開卷有益。如果我們不多讀書,哪來的這么多知識,我們怎么辨別人們是非呢?
書是歷史經驗的總結,書是社會文化的結晶;讀書,可以廣濟天下民眾,如果我們不多讀書,哪來的豐富詞語去寫作文篇
開卷有益,是多讀課外書的意思。有些人說開卷有益,有一些人說開卷未必有益,你認為呢?
我認為開卷有益,如果光看教科書,就相當于把人的想象力戴上了枷鎖,再也寫不出好文章了。如果把想象力禁錮住了,人必然會走向極端,不是對,就是錯,不是黑,就是白。
許多名人也認為看課外書好。冰心奶奶說:“讀書好,多讀書,讀好書?!濒斞刚f:“要把文章寫好,最可靠的還是要多看書?!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”……
其實,古人也認為應該多讀書?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!眲⑾蛘f。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!贝髸翌佌媲湔f:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!薄皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”其實說來說去就一句話:讀書好。
可能,我們有時會買那些亂七八糟的書。對,那些書確實沒有好處,但只要學會選擇,讀書也是有益處的。
書是一位朋友。它能給你帶來你想要的東西,所以,多讀書吧!
開卷有益議論文作文 篇13
《竊讀記》中的小英子,因家境貧寒,而去書店“竊讀”,最終寫出了深受讀者喜愛的《城南舊事》;《小苗與大樹的對話》中的季老先生,在少年時不懈努力地讀書,成了著名的文學家、思想家和宗教學家。他們都是因為讀書而走上成功之路的,所以開卷是有益的。古今中外也有不少這樣的例子,如下:
宋朝有一位著名的史學家司馬光,他小時候聰明過人,人稱“神童”,他不僅沒有驕傲,反而更加努力地讀書。他讓人做了一個圓木枕頭,只要在睡覺時把頭稍微一動,枕頭就會滾動,把他驚醒。這樣,司馬光就只能起來讀書。司馬光長大后,花了54年時間寫成了《資治通鑒》。因死后被封為“溫國公”,所以這段故事就叫“溫公警枕”。
在司馬光之前,有兩位生于春秋戰(zhàn)國時代的思想家、教育家。他們便是孔子和孟子??鬃雍苄【统闪斯聝海壹依锖芨F。但他很有上進心,十五歲時便確立了遠大的目標,開始努力讀書,總結了一套學習方法,最終成為了著名的思想家和教育家。孟子小時候,他媽媽為了給孟子一個好的學習環(huán)境,搬了三次家,史稱“孟母三遷”。后來,孟子有一天突然不想學習了,便說出:“學習真沒意思?!彼麐寢屄犚娏耍慵魯嗔藳]織完的布,然后對兒子說:“兒啊,你這樣不專心讀書,就像這沒織完的布被剪斷,終成廢物?!笨梢娮x書的重要性。
晉代名臣車胤和孫康,小時候家里買不起油燈,晚上不能讀書。車胤捉了很多螢火蟲,放入一個網袋里,吊在書桌上方,他便借熒光讀書;孫康則在雪夜借雪光讀書。后來,他們都成了很有學問的人,人們用“囊螢映雪”來比喻家境貧寒,而努力讀書的人。
法國國王拿破侖不僅是個著名的軍事家,也是一個“蛀書蟲”。拿破侖生在一個破落的貴族家庭里,所以學校里的同學都瞧不起他,于是,他開始努力地讀書,使學習突飛猛進,同學再也不輕易嘲笑他了。這個讀書的習慣一直到他當上了皇帝?;F盧之戰(zhàn)失敗后,他被流放到了圣赫勒拿島,陪伴他走過余生的,不是槍炮,而是維吉爾的史詩、伏爾泰的悲劇。
愛迪生小時候曾在去底特律的火車上賣過報,火車在底特律停幾個小時,他便在全城最大的圖書館讀書。一天,一位先生問他:“你不是昨天那個孩子嗎,你讀了多少書了?”“17英尺。”“你讀的書和昨天的種類不一樣了,這是為什么?”“我想讀完圖書館全部的書。”“你可真有志氣啊!”
從上面的故事中,這些名人都是因為讀書走上了成功之路,所以開卷是有益的。既然開卷是有益的,那么我們每天就應該讀知識性強、有意義的書。
開卷有益議論文作文 篇14
讀書能讓人這棵有思想的蘆葦變高雅;讀書讓人的靈魂得到升華;讀書能讓人在一片喧囂中沉下心,靜靜享受生活的美好。所以說開卷必有益。然而生活中的大多數人沒有能意識到讀書的功效,卻汲汲于名利,迷失在物欲橫流的都市中。
讀書是一劑良藥,功效頗多。
讀書是與時代智者對話的橋梁。每一本好書都是當世者智者智慧的結晶,時代精神的升華。在書中,你能遍覽作者獨道的思維,透過一篇篇精悍的文章,審視自己,審視時代,碰擦出一朵朵智慧的火花。透過文字,你完成了一次與作者深入的談話,升華了靈魂。
讀書能讓你在物欲橫流的都市中,在浮躁不堪的社會中沉下心,真正地融入自己的生活中。作者的一個詞語,或是一句話都能喚起你內心對平靜與閑適的渴望,并為你的不懈追求提供強有力的思想武器。在浮躁的社會中沉靜下來,不是消極避世,而為了更好生活,將書中智慧化作生活工作的直接動力。
而再往大了說,讀書也會讓一個民族更有希望。當一個民族信仰知識的力量,將讀書作為一種高尚的品質,那么它定能永續(xù)發(fā)展,在新時代中熠熠生輝。這也是李克強總理將“全民閱讀”寫入政府報告,號召民眾多讀多看。中國夢的實現當然是離不開知識的。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,的確,讀一本好書如同服了一味良藥,但倘若看了一些無用的書,良藥的功效將不復存在,甚至變成毒藥。
如今,各種書籍充斥著我們的生活。在功利化的社會里,一大批所謂成功學的著作應運而生。很多人卻將其奉作經典,每日研習,渴望通過這一本便將人生推向成功的巔峰。這樣讀書何談有益?何談沉心靜氣?不過是讓你原本浮躁的心更加浮躁罷了。帶有一棵功利心讀書,只會適得其反,一無所獲。
真正能稱得上書籍的應是那些經典著作。每一部經典著作定然有它成為經典,傳名于世的理由。一部經典往小了說,是作者個人智慧結晶;而往大了說是對一個時代精神的總結與概括。
所以開卷有益不無道理,但只要打開真正經典之卷,戒驕戒傲,才能裨益終生。
精益思想讀后感精品
這篇文章主要是介紹了一下關于“精益思想讀后感”的必要知識,讀完作者寫的作品能吸取源源不斷的知識。?即使是最簡單的讀后感,也需要我們徹底理解該書的精髓,您可以將我的建議作為一個參考做出您自己的決定!
精益思想讀后感 篇1
三、精益思想的核心
精益思想的核心是消除浪費,創(chuàng)造價值,用越來越少的投入創(chuàng)造盡可能多的價值——更少的人力、更少的設備、更短的時間和更小的場地;同時,它也越來越接近用戶提供他們真正想要的東西。精確地定義價值是精益思想關鍵性的第一步;確定每個產品或某項服務的全部價值流是精益思想的第二步;緊接著就是要使保留下來的、創(chuàng)造價值的各個步驟流動起來,使需要若干天才能辦完的手續(xù),在幾小時內辦完,使傳統(tǒng)的物資生產完成時間由幾個月或幾周減少到幾天或幾分鐘;隨后就要及時跟上不斷變化著的顧客需求,因為一旦具備了在用戶真正需要的時候就能設計、安排生產和制造出用戶真正需要的產品的能力,就意味著可以拋開銷售,直接按用戶告知的實際要求進行生產,這就是說,可以按用戶需要拉動產品,而不是把用戶不想要的產品硬推給用戶。第三步是推動需求,讓客戶在指定的時間得到他們想要的。第四步是循環(huán)往復,逐步做到盡善盡美。其基本目標是零庫存、高柔性、無缺陷。它的主要目標是創(chuàng)造更多的財富。
浪費就是將所有業(yè)務過程中消耗了資源而不增值的活動,精益思想用“浪費”將傳統(tǒng)企業(yè)不適應新經濟的弊病表面化、通俗化,更易于企業(yè)理解和接受,有人說精益就是消除浪費,所以認識浪費是很重要的,精益思想把浪費歸為七類,分別是:殘次品造成的浪費、無需求商品超量生產造成的浪費、庫存造成的浪費、不必要的搬運造成的浪費、等待造成的浪費,人員不必要的動作造成的浪費、工藝流程造成的浪費。這些浪費不僅掩蓋了時間的浪費,而且效率低下。最重要的是降低企業(yè)的利潤,甚至給企業(yè)帶來很多麻煩。這個暑假的是習讓我看到了企業(yè)浪費很多麻煩。
(感悟中有我對暑假實習企業(yè)的認識)
四、精益管理的思想和原則
1、顧客確定價值
顧客是上帝。企業(yè)要想在市場上更好地生存下去,就需要確定顧客的需求。顧客價值確定是從顧客的角度確定企業(yè)從設計到生產,最后到交付的全過程,從而達到顧客需求的最大滿足。創(chuàng)造價值主要是從概念到投產的設計過程,從定貨到送貨的信息過程,從原材料到產品的轉換過程,全生命周期的支持和服務過程,來滿足顧客的需求,以客戶的觀點確定價值就必需將生產的全過程的多余消耗減至最少,不能將額外的花銷轉嫁給用戶。精益價值觀統(tǒng)一了企業(yè)和顧客的利益,而不是過去一起業(yè)價值為核心的觀點。
當我們用以顧客為中心的價值觀審視一個企業(yè)的產品設計、制造過程和服務項目時,會發(fā)現企業(yè)有太多的浪費,從無法滿足顧客需求到功能過剩和非增值性消費過多。當然,消滅這些浪費的直接受益者既是客戶也是商家。與之對照的是,企業(yè)過去的價值觀都是以自己為中心,完全由商家自己設計和制造的產品、完全由商家設計好的服務項目,大吹大擂那些目的在于增加贏利的、額外的、甚至是“畫蛇添足”的功能,并不一定是用戶所需要的、或必需的。
最后,大量的浪費以成本的方式轉嫁到用戶身上,用戶只有享受到這種轉嫁的熱情。所以由顧客確定價值才能實現企業(yè)與顧客的兩全其美。
2、識別價值流
價值流是指將原材料轉化為成品并賦予其價值的一切活動。這些活動包括:從概念到設計、工程到生產的技術過程,從訂單處理到計劃、到交付的信息過程,從原材料到產品的物料轉換過程,以及整個產品生命周期的支持和服務過程。
用精益思想識別價值流的意義是找出那些真正增值的活動和那些可以立即移除的活動。精益思想將所有消耗資源而不進行增值活動的業(yè)務流程稱為浪費。識別價值流就是發(fā)現浪費,消除浪費。識別價值流的方法是“價值流分析”——首先按產品族為單位畫出當前的價值流圖,再以客戶的觀點分析每一個活動的必要性。
價值流分析成為實施精益思想最重要的工具。
價值流不是從企業(yè)內部開始的。大多數價值流向前延伸到供應商,向后延伸到客戶的交付活動。從最終用戶的角度來看,在全面調察價值流、尋求整個過程的整體最優(yōu)方面,尤其是在考慮部門間交接的過程中,往往存在較多的浪費。
3、價值流動
如果正確的確定價值是精益思想的基本觀點、識別價值流是精益思想的準備和入門的話,“流動”和“拉動”則是精益思想實現價值的中堅。精益思想要求創(chuàng)造價值的各個活動(步驟)流動起來,強調的是不間斷地“流動”?!皟r值流”本身的含義就是“動”的,但是由于根深蒂固的傳統(tǒng)觀念和做法,如部門的分工(部門間交接和轉移時的等待)、大批量生產(機床旁邊等待的在制品)等等阻斷了本應動起來的價值流。
精益將所有的停滯作為企業(yè)的浪費,號召“所有的人都必須和部門化的、批量生產的思想做斗爭”,用持續(xù)改進、jit、單件流等方法在任何批量生產條件下創(chuàng)造價值的連續(xù)流動。當然,使價值流流動起來,必需具備必要的環(huán)境條件。這些條件是:
故障、廢品和返工都會導致工藝中斷和回流。要實現連續(xù)流程,需要每個流程和每個產品都是正確的。全面質量管理、5s管理和現場管理都是精益思想的重要組成部分。環(huán)境、設備的完好性是流動的保證。
全員生產保全都是價值流動的前提條件之一。有正確規(guī)模的人力和設備能力,避免瓶頸造成的阻塞。
4、需求拉動
“拉動”就是按客戶的需求投入和產出,使用戶精確的在他們需要的時間得到需要的東西。實行拉動以后用戶或制造的下游就像在超市的貨架上一樣地取到他們所需要的東西,而不是把用戶不太想要的產品強行推給用戶。由于生產與需求的直接對應關系,拉動原理消除了投資過早和過度,減少了大量庫存和現場在制品,大大縮短了交貨期。
拉動原理更深刻的意義在于,企業(yè)一旦需要,就有能立設計、規(guī)劃和制造用戶真正需要的產品。最后,他們可以拋開預測,直接根據用戶的實際需求進行制作。
實現拉動的方法是實行 jit 生產和單件流。當然,實現jit和單件流的最好方法是使用單元布局對原始制造過程進行深刻的改造。流程和拉動將縮短產品開發(fā)時間、訂單周期和生產周期,這是傳統(tǒng)改進的奇跡。
5、盡善盡美
奇跡的出現是由于上述 4 個原則相互作用的結果。改進的結果必然是價值流動速度顯著的加快。這樣,就必須不斷地運用價值流分析方法,找出更多的隱性浪費,并進一步加以改進。
這樣的良性循環(huán)成為趨于盡善盡美的過程?!巴ㄟ^盡善盡美的價值創(chuàng)造過程(包括設計、制造和對產品或服務整個生命周期的支持)為用戶提供盡善盡美的價值”?!氨M善盡美”是永遠達不到的,但持續(xù)地對盡善盡美的追求,將造就一個永遠充滿活力、不斷進步的企業(yè)。
四、感悟與體會
謝謝余老師介紹的這本《精益思想》,當我讀完這本書后,讓我思考了很多,從中學到了很多東西,總之是讓我終身受益。
在我拿到這本書時,從字面意思來看,我感覺“精”表現在質量上,追求 “精益求精”;“益”體現在成本上,因而感覺精益思想不是單單追求質量最好或成本最低,而是追求顧客和企業(yè)都滿意的質量、追求成本與質量的最佳配置、追求產品性能價格的最優(yōu)比??吹骄嫠枷脒@幾個字時就讓我與jit思想聯想在一塊,感覺應該是按照需求來生產,同時是全員參與,并且是消除浪費,追求盡善盡美的綜合哲理思想。當我看完這本書時,發(fā)現果然它們有很多相似之處。
這本書的核心是認識穆德,消除浪費,創(chuàng)造財富。主要渠道就是首先通過從顧客的角度認識產品(生產、服務)的價值,而不是企業(yè)自認為顧客需要什么樣的價值,來制造顧客喜歡的東西;其次是確定價值流,找到產品的流通渠道,在此找到浪費,并想辦法消除,再次是讓產品流動起來,只有持續(xù)不斷有計劃的流動才能實現價值、創(chuàng)造財富,第四就是需求拉動,以顧客為中心,當顧客需求某種產品時,就用最短的時間進行設計、計劃和制造出用戶真正需要的產品,這樣一個流程就完成了,最后就是循環(huán)漸進,找出更深入的浪費,并消滅掉,創(chuàng)造財富,最后實現盡善盡美。
這個暑假我在蕪湖同福食品廠工作,這個公司也是一個上市公司,感覺挺大的,在這里度過了四十多天讓我感慨萬分,這樣的企業(yè)竟也有許多低級問題,不知道應用精益思想,最厲害的一次是生產6萬件左右的產品,竟出現一萬件左右的次品(30/%左右的次品,我們班長告訴的),對于企業(yè)來說這就是一個很大的浪費,首先浪費直接成本:原材料、工人當天的工資,機器的磨損,其次是間接成本:這些產品本來可以賣出去,賺取利潤,結果卻壞掉了,同時有些次品沒查到,流入市場,讓企業(yè)受損。
為什么會有這樣的事發(fā)生呢?經過我的調查發(fā)現:這個工廠的很多工人是新來的,他們根本就不懂生產,而且這個工廠的機器很多都是從臺灣和外國進口的,對于這些新員工來說他們根本就不了解使用方法,而且這里的環(huán)境也很惡劣,溫度有四十多度,工人在里面很難適應,綜合來說導致企業(yè)損失慘重(從人機料法環(huán)來分析浪費的原因)。
同時,在這家工廠里,我可以看到,機器缺乏靈活性,模具更換緩慢,導致了一個產品的批量生產,出現了大量庫存,占用了大量資金,需要額外的空間,需要雇人來照顧,總之,浪費很多。這個企業(yè)不禁出現上面的浪費,還有很多等待時間的浪費、搬運造成的浪費等。
我舉這個例子就是為了說明我國有很多企業(yè)對精益思想都不了解,也不會使用,他們把浪費帶來的損失歸結為機器的問題,其實他們并不知道事情的嚴重,因為若沒有正確的方法,就不能做正確的事,結果將會更為惡劣,有時企業(yè)都會出現危機,所以要想占據市場,獲得利潤就要學會正確面對浪費帶來的害處,從領導開始,從新整理生產線和企業(yè)內部的組織,做到全企業(yè)上下都學習新知識、新方法,做到學以致用。
精益思想有很多優(yōu)點,但它也有缺點。因為精益只是一個極限思想,對物流的要求特別嚴格(對配送、包裝、運輸等都有特別要求),根本沒有幾個企業(yè)能做到,只有些單件生產和項目型企業(yè)一般情況能做到,如汽車行業(yè)、建筑行業(yè)和航空事業(yè),對于大量生產和成批生產是無法完全用精益思想,因為生產有波動,而且需求是變化的,這些不是人為的,人們是無法控制的,要想避免需要準備安全庫存,如今年日本地震,豐田由于原材料短缺,導致無法供貨,損失慘重。所以我們要正確認識精益思想,知道精益是一種動態(tài)的,知識驅動的,以客戶為導向的過程,也是一種思維方式,我們可以借用它的思想,但它不是一個做事情的清單,不能根據課本死板硬套,我們也要知道精益不是靠個人,而是重視全體勞動人員、供應商和其他知識、信息、遠見的來源,因為這些都是關于消除浪費和創(chuàng)造價值的。
《精益思想》是本好書,最后再次謝謝余老師的介紹,讓我從頭到尾的了解了精益思想。此感想的中間若有偏激不對的地方,請余老師指點,我會進一步改進。
精益思想讀后感 篇2
.中航工業(yè)綜合所副所長趙洪嶺
一、 作者簡介
前mif高級教授janes p.wonack為企業(yè)提供精益咨詢,同時也投資于小型制造廠。他創(chuàng)建并擔任精益企業(yè)研究所(lei)的所長,lei是一家致力于精益理念傳播和應用的非営利教育和研究機構。
丹尼爾t瓊斯,他創(chuàng)建了精益企業(yè)研究所(lea),并擔任其總裁。本研究所共同承擔了精益企業(yè)研究所提高精益意識的任務,并將精益知識應用于一系列行業(yè)。
兩人合作分析全球行業(yè)趨勢達20年以上,期間成果包括《改變世界的機器》、《精益思想》和《精益解決方案》。
二、 內容精要
《精益思想》于1996年秋季首次出版,歷經10年,暢銷十多個國家,銷量達到幾十萬冊以上。這本書的成功在于它對精益生產模式的最好總結,它為讀者提供了精益的核心原則。本書是作者通過實地考察和了解了美國、德國、日本若干具有代表性的大小企業(yè)推行精益的實際情況和心得后之作,為準備跨入精益之門和進一步學習、實施精益的人提供了最好的指南,從而成為精益方面的經典著作。
本書共分四個部分。第一部分精益原則闡述了一些簡單而有效的原理,幫助所有行業(yè)在任何商業(yè)條件下創(chuàng)造持久的價值;第二部分從思想到行動:精益的飛躍說明了如何應用這些原理,包括應用步驟和從大企業(yè)到小企業(yè)的應用實例;第三部分精益企業(yè)說明了如何通過不懈地關注各產品的整個價值流(即從產品概念到產品推出,從訂貨到發(fā)貨,從上游源頭的原材料基地一直到顧客手中的整個過程),創(chuàng)建出真正的精益企業(yè),即在盡可能減少時間、成本和出錯的同時,使我們?yōu)轭櫩蛣?chuàng)造的價值達到最佳;第四部分新的發(fā)展講述了時至今日精益思想的發(fā)展。
《商業(yè)周刊》評價本書為“這是目前關于流程再造最好的書,也是最好讀的”。
三、 感悟與體會
金融危機無疑是對中國經濟、中國企業(yè)和我們投資公司的嚴峻考驗。它不僅考驗著公司抵御當前沖擊的能力,也考驗著公司未來的生存和發(fā)展能力。我們的企業(yè)要生存,更要發(fā)展,面對危機,我們應該抓住機遇,謹慎應對,迎接挑戰(zhàn)。
結合2009年“精益年”,經營開發(fā)部訂購了一批《精益思想》發(fā)給了投資公司的管理團隊。希望本書的閱讀能幫助我們的管理團隊重新審視自己的管理和運營。
精益生產可以看作是豐田應用精益管理的最基本的生產線。豐田的“精益”思想可以被稱道為管理方法革新上的一個里程碑!一開始,世界汽車巨頭對豐田的想法不屑一顧。
結果經過不懈的努力,豐田在質量上落后于歐美汽車??梢哉f,“豐田”汽車之所以能成為世界最優(yōu)秀的品牌之一,其根源是豐田公司的精細化管理。如今,豐田已竟成為世界汽車王國、美國市場的領頭羊。
精益管理是整個企業(yè)運行的核心工程。要做大做強,企業(yè)需要有效地運用文化精髓、技術精髓和智慧精髓來引導和促進企業(yè)的發(fā)展。只有熟悉和運用精益管理的精髓的企業(yè)才能取得長足的進步。
精益管理的精髓就在于:不僅要在生產過程中追求精益,還要在與企業(yè)生存、發(fā)展的環(huán)境的適宜性中追求精益,在與企業(yè)相關聯的機構、客戶、消費者的關系中追求精益!
精益管理貫穿于企業(yè)經營的方方面面,滲透到企業(yè)的血液中!它是一種思想體系,一種觀念,一種文化!但精益管理不是繁瑣管理、復雜管理,也不是“只見樹木、不見森林”,更不是“眉毛胡子一把抓”,它不在于簡單的關注細節(jié)、片面的注重量化,而是從系統(tǒng)的角度出發(fā),抓那些既能給客戶帶來價值、又能給企業(yè)帶來效益的關鍵環(huán)節(jié)。
精益管理思想的關鍵出發(fā)點是價值。一個產品的價值只能由最終用戶來決定,而價值只能由一個特定的產品(商品或服務,通常既是商品又是服務)以特定的價格來表達,并能在特定的時間內滿足用戶的需求。我們需要關注如何以合適的價格向合適的客戶銷售合適的產品,以最好地反映產品的價值。
問渠何得清如許,謂有活水源頭來!精益管理理念是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的源泉,是企業(yè)在激烈競爭中快速發(fā)展的基石!在當前的全球經濟危機的大環(huán)境下,我們需要通過精益管理的方法、技術、理念來推動企業(yè)節(jié)約成本、提高收入、優(yōu)化流程、提升效率,在有限的資源約束下最大限度的挖掘利益,使我們的企業(yè)從平庸走向成功,從成功走向卓越,從卓越走向輝煌!
四、 摘抄精典句子
1、 精益原則
準確界定特定產品的價值;識別每一種產品的價值流;使價值流不斷地流動;讓顧客從生產者那里獲的價值;永遠追求完美。
2。抓住或制造危機,找到變革的杠桿。經濟衰退對企業(yè)和整個社會都是有價值的,因為它們創(chuàng)造了通過掌握精益思想抓住已經存在的機會的需要。
三。如果你不能將產品開發(fā)時間減少一半,訂單時間減少75%,生產時間減少90%,那你一定是做錯了什么。
精益思想讀后感 篇3
在《精益思想》中,詹姆斯沃麥克詳細地闡述了精益思想的內涵,并教我們如何去做,其實從古至今,所有有所成就的人都在用這種思想來創(chuàng)造價值,所謂的大道相通也許就是這樣吧?不過精益思想把古人的思想細化到工業(yè)生產中去了,僅此而已。但是人的智力并不沒有高到可以把這樣的思想隨心所欲地應用出來,所以在做學術研究的人中出現像他一樣為人們領路的人,就很值得人們學習了。
“如何去創(chuàng)造價值?”每一個要為生存努力的人都要思考這樣一個問題。就像人們要問自己“人活著的意義是什么?”一樣。要想知道如何去創(chuàng)造價值,首先要認識價值。世界上,人們的價值取向各不相同,有的人追求物質財富,有的人更喜歡精神財富,多數人兩者都要只是這個多一點那個少一點而已。然而價值對人來說,首先是物質上的,有了物質才有可能講求精神,馬克思的唯物主義應該就是這個意思吧?然而感覺或者說精神對人的意義或許更大。如果沒有精神上的追求,人還能叫人嗎?這或許就是唯心主義的認識吧?市場經濟,無所謂唯物或唯心,這不是它在乎的,它在乎的是價格。價格在市場經濟中,在現在的大多數國家,都代表著價值。一次肯德基二十幾塊,一杯可口可樂兩塊五,一雙耐克五六百,一平米萬科的房子一萬五,一塊舒膚佳三塊九,一輛桑塔納十萬,一本書二三十塊,一場電影上百塊,一堂課幾千塊,一個發(fā)明可能值幾千萬……
精益思想讀后感 篇4
通讀《精益思想》使工作中的一些瓶頸實物更加變得清晰,處理起來更加具有目的性和條理性,在書中主要講述推行精益生產,何為精益生產,精益生產又稱精良生產,其中的“精”標識精良、精確、精美;“益”表示利益、效益等,精益生產就是及時制造、消除故障、消除一切浪費,向零缺陷、零庫存進軍,其中日本的豐田生產方式被稱為精益生產的教科書。
在《精益思想》這本書中,它把精益制造定義為包含五個步驟的作業(yè)流程:定義顧客的價值、定義價值流程、建立連續(xù)的作業(yè)流程即流動、拉動式生產方式、努力追求卓越即盡善盡美,想要成為一個精益的制造業(yè)者,思維模式必須著重使產品的生產變成連續(xù)的附加價值流程(即單件流),采用根據下流顧客需求而決定上游環(huán)節(jié)產量的拉動生產方式——即上游環(huán)節(jié)只生產補充后續(xù)環(huán)節(jié)在短時間要領取的物料或零部件:同時,建立一種人人追求持續(xù)改善的公司文化。
精益思想必須從一種自覺的嘗試開始,通過與客戶的對話,為具有特定功能以特定價格,提供的產品精確定義價值,這樣做就暫不考慮現有的資產和技術,而要在把強有力的專職生產團隊配備于生產線的基礎上重新考慮企業(yè)。這也需要重新定義企業(yè)中技術專家的作用。
定義價值流程即識別價值流,價值流使一件特定產品通過任何一項商務活動的三項關鍵性管理任務時所必須的一組特定活動,這一階段通常會暴露出大量的、錯綜復雜的浪費。
建立連續(xù)的作業(yè)流程,實際上就是在我們生產線上生產的產品,往小了說就是我們一條條生產線生產時均衡、穩(wěn)定,沒有任何的停滯,往上,公司的整個生產工藝流程中,所有的工序銜接均在流動的,沒有任何的停滯。
拉動式生產方式,即完全以客戶為需求進行組織生產,客戶要什么,我們組織生產什么,外部環(huán)境的宗旨是拉動性生產。
《精益思想》的核心是一種思想,一種能夠評判自身修為的境界的標桿,也是一種修煉的秘籍,雖然目前通過閱讀學習,對精益思想的理解還不夠深刻,隨著不斷的深入,不斷的改善,不斷地與實際結合進行提升學習壯大自身的修為境界必能不斷加深和突破。(徐懷銀)
精益思想讀后感 篇5
精益生產(Learn production)又稱精良生產,其中精表示精良、精確、精美;益表示利益、效益等;精益生產就是及時制造、消除故障、消除一切浪費,向零缺陷、零庫存進軍。豐田生產方式被稱為精益生產的代表者。
《精益思想》中把精益制造定義為包含五個步驟的流程:定義顧客的價值(customer value)、定義價值流程(value stream)、建立連續(xù)的作業(yè)流程即流動(flow)、拉動式(pulling)生產方式、努力追求卓越即盡善盡美。欲成為一個精益的制造業(yè)者,思維模式必須著重使產品的生產變成連續(xù)的附加價值流程(即單件流);采取根據下游顧客需求而決定上游環(huán)節(jié)產量的拉動生產方式即上游環(huán)節(jié)只生產補充后續(xù)環(huán)節(jié)在短期間要領取的物料或零部件;同時,建立一種人人努力追求持續(xù)改善的公司文化。
和浪費針鋒相對的精益思想:Muda(浪費),專指消耗了資源而不創(chuàng)造價值的一切人力活動。第一 需要糾正的錯誤;第二 生產了無需求的產品;第三 因此造成的庫存和積壓;第四 不必要的工序;第五 員工的盲目走動;第六 貨物從一地到另一地的盲目搬運;第七 由于上道工序發(fā)送傳遞不及時,使做下一道工序的人只能等待;第八 以及商品和服務不能滿足客戶需求;
定義顧客的價值(customer value)
精益思想的關鍵出發(fā)點是價值,而價值只能由最終客戶來確定,價值只用在具有特定價格、能在特定時間內滿足客戶需求的特定產品(商品或服務,而經常是既是商品又是服務的產品)來表達時才有意義。價值是由生產者創(chuàng)造的。從客戶的立場來看,這是生產者之所以存在的理由。然而,由于許多原因,生產者很難確切地定義價值。
精益思想必須從一種自覺的嘗試開始,通過與客戶的對話,為具有特定功能以特定價格提供的產品精確定義價值。這樣做就需要暫不考慮現有的資產與技術,而要在把強有力的專職生產團隊配備于生產線的基礎上重新考慮企業(yè)。這也需要重新定義企業(yè)中技術專家的作用,并重新考慮在世界上的什么地方創(chuàng)造價值。在現實中,沒有哪位管理人員能立即把所有這些變化付諸實踐,但是,形成一個明確的觀點,知道什么是真正需要做的事則是必要的;否則價值的定義肯定會被曲解。
綜上所述,精確地定義價值是精益思想關鍵性的第一步;而浪費則提供錯誤的商品或服務。
定義價值流程(value stream)即識別價值流
價值流使一件特定產品(不論是一件商品、一項服務、或者如日漸增多的情況,商品和服務兩者的結合)通過任何一項商務活動的三項關鍵性管理任務時所必需的一組特定活動。這三項任務是:在從概念設想,通過細節(jié)設計與工程,到投產的全過程中解決問題的任務;在從接訂單到制定詳細進度再到送貨的全過程中信息管理的任務;在從原材料制成最終產品,送到用戶手中的物質轉化的任務。確定每件產品(或在某些情況下確定每一產品系列)的全部價值流使精益思想的第二步。雖然企業(yè)很少注意到這一步,但是這一階段通常會暴露出大量的、錯綜復雜的浪費。
精益思想讀后感 篇6
關于《精益思想》一書,每一次的研讀均有精神境界的收益,給人醍醐灌頂般對工作中的一些瓶頸事務更加的變得清晰,處理起來更加有目的性與條理性。在書中,主要講述推行精益生產,何為精益生產,精益生產又稱精良生產,其中“精”表示精良、精確、精美;“益”表示利益、效益等;精益生產就是及時制造、消除故障、消除一切浪費,向零缺陷、零庫存進軍。其中日本的豐田生產方式被稱為精益生產的教科書。
在《精益思想》中它把精益制造定義為包含五個步驟的流程:定義顧客的價值、定義價值流程、建立連續(xù)的作業(yè)流程即流動、拉動式生產方式、努力追求卓越即盡善盡美。欲成為一個精益的制造業(yè)者,思維模式必須著重使產品的生產變成連續(xù)的附加價值流程(即單件流);采取根據下游顧客需求而決定上游環(huán)節(jié)產量的拉動生產方式——即上游環(huán)節(jié)只生產補充后續(xù)環(huán)節(jié)在短期間要領取的物料或零部件;同時,建立一種人人努力追求持續(xù)改善的公司文化而這也正是我們公司核心價值觀下的文化。
和浪費針鋒相對的精益思想:Muda(浪費),專指消耗了資源而不創(chuàng)造價值的一切人力活動。結合我們公司的實際來看,實際上就是我們工作之中造成的如:第一需要糾正的錯誤;第二生產了無需求的產品;第三因此造成的庫存和積壓;第四不必要的工序;第五員工的盲目走動;第六貨物從一地到另一地的盲目搬運;第七由于上道工序發(fā)送傳遞不及時,使做下一道工序的人只能等待;第八以及商品和服務不能滿足客戶需求;
定義顧客的價值(customervalue)
精益思想的關鍵出發(fā)點是價值,而價值只能由最終客戶來確定,價值只用在具有特定價格、能在特定時間內滿足客戶需求的特定產品(商品或服務,而經常是既是商品又是服務的產品)來表達時才有意義。價值是由生產者創(chuàng)造的。從客戶的立場來看,這是生產者之所以存在的理由。然而,由于許多原因,生產者很難確切地定義價值。
精益思想必須從一種自覺的嘗試開始,通過與客戶的對話,為具有特定功能以特定價格提供的產品精確定義價值。這樣做就需要暫不考慮現有的資產與技術,而要在把強有力的專職生產團隊配備于生產線的基礎上重新考慮企業(yè)。這也需要重新定義企業(yè)中技術專家的作用,并重新考慮在世界上的什么地方創(chuàng)造價值。在現實中,沒有哪位管理人員能立即把所有這些變化付諸實踐,但是,形成一個明確的觀點,知道什么是真正需要做的事則是必要的;否則價值的定義肯定會被曲解。
因此,精確地定義價值是精益思想關鍵性的第一步;而“浪費”則提供錯誤的商品或服務。二者可說是成為我們判斷好壞優(yōu)劣的杠桿。
定義價值流程(valuestream)即識別價值流
價值流使一件特定產品(不論是一件商品、一項服務、或者如日漸增多的情況,商品和服務兩者的結合)通過任何一項商務活動的三項關鍵性管理任務時所必需的一組特定活動。這三項任務是:在從概念設想,通過細節(jié)設計與工程,到投產的全過程中解決問題的任務;在從接訂單到制定詳細進度再到送貨的全過程中信息管理的任務;在從原材料制成最終產品,送到用戶手中的物質轉化的任務。確定每件產品(或在某些情況下確定每一產品系列)的全部價值流使精益思想的第二步。雖然企業(yè)很少注意到這一步,包括在我們公司該階段同樣是重視度不夠,但是這一階段通常會暴露出大量的、錯綜復雜的浪費。
建立連續(xù)的作業(yè)流程即流動(flow)
實際上就是我們在生產線上生產的產品,往小的說就是我們一條條生產線,每一條生產線上的每一個崗位生產時均衡,穩(wěn)定,每一個崗位之間的銜接沒有任何的停滯,再往上,車間與車間的銜接沒有任何停滯,而在往上,便是在公司的整個生產工藝流程中,所有的銜接工序均是均衡在流動的,沒有任何停滯,而這一塊在我們公司也是浪費極大,因此需要許多庫存空間進行周轉,造成大額的浪費。
拉動式(pulling)生產方式
拉動式生產方式,即完全以客戶為需求進行組織生產,客戶要什么,我們組織生產什么,我們公司在整體外部環(huán)境的宗旨是拉動性生產,即有客戶訂單,我們組織生產,而往往由于淡旺季原因,我們有時做庫存,因此有時推動式生產,因此我們公司實際是推拉組合式生產企業(yè)。
生產方式、努力追求卓越即盡善盡美
這一點實際上便是我們公司推行的不斷學習,不斷改善,永不止步的企業(yè)核心價值觀下的一種人人努力追求持續(xù)改善的企業(yè)文化,針對浪費堅決想法設法的進行滅殺杜絕,不斷前行,永不止步。
《精益思想》它核心是一種思想,一種能評判自身修為境界的標桿,也是一種修煉秘籍,遇事工具,雖然目前通過閱讀學習,我僅僅對于精益思想的理解還處在初步表面層次,但相信隨著不斷的深入,不斷的改善,不斷的與實際相結合進行提升學習壯大,自身的修為境界必將能不斷加深與得到突破!(潘靈橋)
精益思想讀后感 篇7
《精益思想》詹姆斯沃麥克和丹尼爾瓊繼《改變世界的機器》后又一本關于精益的書籍,對精益思想做了進一步的詮釋。讀完此書后組織了項目組人員對此書進行了研討,每人發(fā)表對此書細節(jié)的認識,進行思想的碰撞,從而更有效的了解了此書的精華。
本書首先講解了muda,即浪費。包括浪費庫存、浪費等待、浪費加工、浪費處理、浪費不良品、浪費剩余加工、浪費行動,并指出了muda的解決方案,指出了從價值、價值流、流和拉出發(fā),實施精益思想的過程。精益思想的五大原則,準確地確定產品的價值,識別每一個產品的價值流,使價值流不斷地流動,讓顧客從生產者那里獲的價值,并始終追求完美。
本書例舉了西北航空等公司的案例闡述了產品的價值。價值流的活動有三種:(1)可以創(chuàng)造價值的步驟非常明確;(2)不能創(chuàng)造價值的步驟很多,但在目前的技術和生產條件下,不可避免地會有其他步驟;(3)有很多不驟可以立即刪除而不創(chuàng)造價值。精益思想要求創(chuàng)造價值的各個活動(步驟)流動起來,強調的是不間斷地“流動”。
“價值流”本身的含義就是“動”的,但是由于根深蒂固的傳統(tǒng)觀念和做法,如部門的分工、人員的分工一系列看似公平、責任到人的方法卻等等阻礙了本應動起來的價值流。精益把停滯不前視為企業(yè)的浪費,要求工廠通過持續(xù)改進、準時制等,在任何大規(guī)模生產條件下創(chuàng)造持續(xù)的價值流。當然,使價值流流動起來,必需具備必要的環(huán)境條件。
這些條件是:故障、浪費和返工都會造成過程的中斷和回流,實現連續(xù)流動要求每個過程和每個產品都是正確的。全面質量管理、5s管理和現場管理都是精益思想的重要組成部分。
“拉動”就是按客戶的需求投入和產出,也就是按節(jié)拍生產,使用戶精確的在他們需要的時間得到需要的東西。實行拉動以后用戶或制造的下游就像在超市的貨架上一樣地取到他們所需要的東西,而不是把用戶不太想要的產品強行推給用戶。就像豐田的生產方式取得了很好的拉動作用,但我們目前的生產方式仍然是大量的生產方式。由于生產與需求的直接對應關系,拉式原則消除了過早和過度的投資,減少了大量的庫存和現場在制品,大大縮短了交貨期。
拉動原理更深刻的意義在于,企業(yè)一旦需要,就有能立設計、規(guī)劃和制造用戶真正需要的產品。最后,他們可以拋開預測,直接根據用戶的實際需求進行制作。通過精益活動,將價快價值的流動,更容易識別浪費,形成良性循環(huán)。雖然它永遠達不到最好的,但它可以越來越接近。促進企業(yè)的健康發(fā)展。
精益項目不是一夜之間的事,也不是一個運動,而是一個永久的、持續(xù)的日常工作,是一個消除浪費、增加價值的過程。5s是消除浪費的基礎。如果我們做好5s,75%的浪費將被消除。因此,我們現在的項目重點還是5s,只有做好了,其他的子項目,甚至整個精益項目都會自然而然的來。
精益思想讀后感 篇8
精益思想讀后感篇1在《精益思想》中,詹姆斯沃麥克詳細地闡述了精益思想的內涵,并教我們如何去做,其實從古至今,所有有所成就的人都在用這種思想來創(chuàng)造價值,所謂的大道相通也許就是這樣吧?但精益思想將古老的思想提煉成工業(yè)生產,僅此而已。但是人的智力并不沒有高到可以把這樣的思想隨心所欲地應用出來,所以在做學術研究的人中出現像他一樣為人們領路的人,就很值得人們學習了。
“如何去創(chuàng)造價值?”每一個要為生存努力的人都要思考這樣一個問題。就像人們要問自己“人活著的意義是什么?
”一樣。如果你想知道如何創(chuàng)造價值,你必須首先認識到價值。在這個世界上,人們的價值取向是不同的。有的人追求物質財富,有的人更喜歡精神財富。大多數人只是想要更多而不是更少。
然而,對人類來說,價值首先是物質。只有物質,才能為精神而奮斗。這就是馬克思唯物主義的意思嗎?然而感覺或者說精神對人的意義或許更大。如果沒有精神上的追求,人還能叫人嗎?
這或許就是唯心主義的認識吧?市場經濟,無所謂唯物或唯心,這不是它在乎的,它在乎的是**。**在市場經濟中,在今天的大多數國家,它代表著價值。
一次肯德基二十幾塊,一杯可口可樂兩塊五,一雙耐克五六百,一平米萬科的房子一萬五,一塊舒膚佳三塊九,一輛桑塔納十萬,一本書二三十塊,一場電影上百塊,一堂課幾千塊,一個發(fā)明可能值幾千萬……
精益思想讀后感篇2這本書是豐田生產方式(也叫精益生產方式)的創(chuàng)始人,大野耐一先生的親筆著作。他被抬到一個什么樣的高度呢?據說可以跟彼得。
德魯克并駕齊驅。因為彼得。德魯克善于理論和思考,小野耐一則一步步走出生產現場。
切不論二者誰高誰下,就“精益”這種東西來說,你稱之為生產方式也好,管理思想也罷,已經在全世界范圍內,對各行各業(yè)產生了深遠的影響。
我之所以會對《豐田生產方式》這本書感興趣,也是因為深深被軟件開發(fā)中的精益理念所吸引,想去深入了解下原汁原味的精益到底是怎么一回事。再加上之前看過《目標》、《豐田汽車案例——精益制造的14項管理原則》這兩本書,都有很多收獲,覺得精益是個非常值得深入研究的事物。
本書的篇幅并不大,一共才一百三十多頁,但其思想卻非常深,對很多事物的**,可以說到了直達本質的程度。所以我不建議初識精益者去讀,初學者在讀這本書之前,最好對汽車制造和精益思想先有所了解,這樣才會更有收獲,對這類童鞋建議去看前面我提到的那兩本書。但如果你對精益有一定的了解,這本書值得仔細閱讀,因為你可以直接追溯到豐田生產模式背后的思想、原因和發(fā)展過程。
這些對于正確認識精益,正確應用精益在企業(yè)中是非常有用和必要的。正如我們在軟件開發(fā)行業(yè)常見的最佳實踐一樣,你要引入它,首先要明白它能解決什么問題,為什么它比較有效,而不應該簡單地因為大家都這樣做而去跟風。所以對于喜歡直接把方法和工具拿來用的“拿來主義者”,尤其應該讀一下此書,在此書中你找不到具體的工具和方法,但卻能觸摸到該工具被設計出來的背后設想。
精益思想讀后感篇3這已經是我第二次讀《精益思想》這本書了。記得第一次讀,還是在2008年。當時,我公司正準備實施精益生產。作為公司唯一的精益生產工程師,我自然會更加關注它。
于是我就讀了,于是我就盡然沒有讀懂。盡然是當時的感覺,但現在覺得理所當然。當時,我覺得這本書不過是一本吹噓思想精干的書,很像一個廣告??磥恚闹刑岬降陌咐菫榱艘龑ёx者聯系這些精益咨詢機構。
產生這種感覺的主要原因是具體操作方法不多。這對于當時初入道的我來說,是極其欠缺的。所以草草讀完,也就束之高閣了。
幾年后,隨著經驗的豐富,我覺得自己在具體技能方面已經越來越成熟,這讓我對這個行業(yè)的發(fā)展以及這項工作的最終目標和價值進行了深刻的思考。依稀記得《精益思想》中提過一些前瞻性的文字,便到處尋找,不著,干脆在當當網上買來本,居然還是珍藏版,當然,根本不知道和原來版本有什么區(qū)別了。這一重讀完全顛覆了我對這本書的原始看法。
四年的精益工作,伴隨著成功,更多的失失敗和無奈。不同的環(huán)境有不同的問題。大公司難在大公司,小公司難在小公司。美國公司有灑脫,也有局限,而歐洲公司更求穩(wěn)定,而常常舉步不前。
這本書的許多頁面,通過引用成功的精益生產企業(yè)在各種文化背景下,宣傳的不僅是信心,更是一種理性的思考。各種不同文化在接受精益思想的過程中,有長處也有短處,而這本書恰恰是耐心的解釋了這些。德國公司的技術強勢,但溝通差;日本公司的團隊性好,但技術沉淀淺;美國公司的能在資本領域玩的得心應手,但過于追求眼前利益成為了他的短板。
本書提供了很多不錯的建議。此外,值得一提的是,他用最后一章的篇幅,著重展望精益企業(yè)的未來,引導大家開始思考,尋求新的突破。于是,我才明白,書的著重點不是落在具體的操作實務上,而是在講解精益歷史的基礎上,將精益的哲學娓娓道來。
因此,我建議,如果你開始精益,沒有太多的實踐和經驗,這本書可能不適合你。如果你在這方面有一些經驗,這本書可以幫助你消除很多對精益道路的疑慮。我認為如果你是一個精干的專家,努力尋找新的突破,也許再讀一遍,你會有新的發(fā)現。
精益思想讀后感 篇9
精益思想讀后感 (一)
這已經是我第二次讀《精益思想》這本書了。記得第一次讀,還是在201x年。當時,我公司正準備實施精益生產。作為公司唯一的精益生產工程師,我自然會更加關注。
于是我就讀了,于是我就盡然沒有讀懂。那是當時的感覺,但現在我想當然了。當時的感覺這本書無非是本吹噓精益思想的書,很像是廣告,似乎里面提到的案例是引導讀者去聯系這些精益咨詢的機構。
造成這種感覺的主要原因是沒有太多具體的操作方法。這對于當時初入道的我來說,是極其欠缺的。所以草草讀完,也就束之高閣了。
斗轉星移,數年之后,隨著經驗和閱歷的豐富,我覺得在具體的技巧方面已日趨成熟,正是如此,也越加使我對這個行業(yè)的發(fā)展,這一工作的終極目標和價值開始了深深的思考。依稀記得《精益思想》中提過一些前瞻性的文字,便到處尋找,不著,干脆在當當網上買來本,居然還是珍藏版,當然,根本不知道和原來版本有什么區(qū)別了。這次重讀完全推翻了我對這本書最初的看法。
四年的精益工作,有成功,也有失敗和無奈。不同的環(huán)境有不同的問題。大公司有大公司的困難,小公司有小公司的困難。美國公司有灑脫,也有局限,而歐洲公司更求穩(wěn)定,而常常舉步不前。
而這本書的很多篇幅通過舉各個文化背景下的推行精益生產成功的公司,向大家宣揚的不只是信心,而是一種理性的思考。不同的文化在接受精益思維方面各有優(yōu)缺點,本書耐心地解釋了它們。德國公司技術力量雄厚,但溝通能力差;日本公司的團隊性好,但技術沉淀淺;美國公司可以在資本領域發(fā)揮良好的作用,但是過多地追求眼前利益益成為他的弱項。
本書提供了很多不錯的建議。此外,值得一提的是,他用最后一章的篇幅,關注精益企業(yè)的未來,引導大家思考,尋求新突破。于是,我才明白,書的著重點不是落在具體的操作實務上,而是在講解精益歷史的基礎上,將精益的哲學娓娓道來。
因此,我建議,如果你是精益的初學者,沒有太多的實踐經驗,這本書可能不適合你。如果你有這方面的經驗,這本書可以幫助你消除很多關于精益道路的疑慮。我認為如果你是一個精益專家,努力尋找新的突破,也許再讀一遍,你會發(fā)現一些新的東西。
精益思想讀后感 (二)
精益生產(learn production)又稱精良生產,其中“精”表示精良、精確、精美;“益”表示利益、效益等;精益生產就是要及時制造,消除故障,消除一切浪費,向零缺陷、零庫存邁進。豐田生產方式被稱為精益生產的代表。
《精益思想》中把精益制造定義為包含五個步驟的流程:定義顧客的價值(customer value)、定義價值流程(value stream)、建立連續(xù)的作業(yè)流程即流動(flow)、拉動式(pulling)生產方式、努力追求卓越即盡善盡美。欲成為一個精益的制造業(yè)者,思維模式必須著重使產品的生產變成連續(xù)的附加價值流程(即單件流);采取根據下游顧客需求而決定上游環(huán)節(jié)產量的拉動生產方式——即上游環(huán)節(jié)只生產補充后續(xù)環(huán)節(jié)在短期間要領取的物料或零部件;同時,建立一種人人都在努力追求持續(xù)改進的企業(yè)文化。
和浪費針鋒相對的精益思想:muda(浪費),專指消耗了資源而不創(chuàng)造價值的一切人力活動。第一需要糾正的錯誤;第二生產了無需求的產品;第三因此造成的庫存和積壓;第四不必要的工序;第五員工的盲目走動;第六,盲目將貨物從一地運到另一地;第七,由于上道工序沒有及時送出,做下道工序的人只能等待;第八,商品和服務不能滿足顧客的需要;
定義顧客的價值(customer value)
精益思想的關鍵出發(fā)點是價值,而價值只能由最終客戶來確定,價值只用在具有特定**、能在特定時間內滿足客戶需求的特定產品(商品或服務,而經常是既是商品又是服務的產品)來表達時才有意義。價值是由生產者創(chuàng)造的。從顧客的角度來看,這就是生產者存在的原因。
然而,由于種種原因,生產者很難準確界定價值。
精益之道讀后感
拜讀了作者寫的作品之后,我們會更加了解書中所表達的思想和情緒。?在讀后感中,我們應該表達出我們對書籍的深入思考和認識,探索“精益之道讀后感”了解更多關于這個主題的內容,想要獲取更多信息請留意我們網站的更新!
精益之道讀后感(篇1)
小事做細,細事做精。
無痕管理既是一種技巧,也是一種境界。
為了戰(zhàn)時少流血,平時就得全能贏。
天下大事必作于細,天下難事必成于易。
誰分管的誰負責,誰的崗位誰負責。
事事有人管,時時有人管,處處有人管。
人人都管理,處處有管理,事事見管理。
讓精細化管理成為一種自覺的習慣。
切實制定精細化管理的目標是實施精細化管理的前提。
明確精細化管理的內涵,是實施精細化管理的起點。
細致入微,精益求精,精細管理,百年金星。
精細管理規(guī)范化,工作目標權責化。
把小事做細、做精、做實;把大事做簡、做好、做成。
生產過程中杜絕浪費,節(jié)能降耗上追求效益。
勤于行,責于人,重于執(zhí)行,嚴于細節(jié)。
質量持續(xù)改善,產品追求完美。
當好崗位主力軍,努力實現精細化高素質團隊。
精細之中顯責任,細微之處見水平。
堅持“精細化管理”,創(chuàng)金星百年大計。
精細化管理抓得好,品牌(質量)效益步步高。
精細化管理的關鍵在于持久落實。
你做,我做,大家做,細微之處出品質。
管理精細化做好靠大家。
抓好細節(jié),完善服務,嚴控工藝,精細操作。
精細化管理從我做起!持續(xù)改善從身邊做起。
居安思危力求產品質量精益求精,細化管理每個環(huán)節(jié)都是重中之重。
人必有責,事才做細,細事做透,并于堅持。
精益之道讀后感(篇2)
前一周,收到“管理的常識”郵寄來的《精益管理之道》十分欣喜。興奮之余也即刻展書一讀為快?!毒婀芾碇馈肥且槐局v企業(yè)如何持續(xù)經營、高效運轉的方式、方法的書,從書中深入淺出的.內容中可以感受到兩位作者本身都有著豐富的管理經驗,所以在企業(yè)運營的方針與細節(jié)上都有著深刻的認識與見解。
讀《精益管理之道》的過程當中,我時常邊讀邊以自己的企業(yè)和自己的職業(yè)生涯作為一種考慮來總結和思索。我們的企業(yè)是典型的借改革開放之東風快速成長起來的民營企業(yè),在企業(yè)發(fā)展和不斷壯大的過程中,提升企業(yè)的管理,是企業(yè)長期面對的問題,也恰如書中所言,我們的企業(yè)也正在經歷著日常管理的四個階段。第一,經營管理階段;第二,基礎規(guī)范管理階段;第三,規(guī)范管理階段;第四,精益管理階段。所不同的是,在實際跨越這四個階段的過程中,我發(fā)現企業(yè)由上及下間的管理并不在一個層面上,高層已在精益管理的目標當中,但中層仍舊停留在經營管理階段。而對于什么是精益管理一無所知,為什么?因為高層的步伐太快,有的快過于實際;另一方面,在推進一個管理模式的過程中,我們缺乏深刻的認識和系統(tǒng)的學習,任何一種管理模式在導入的過程中都必須與實際相碰撞、融合,才能真正的切實成為成功的范例,在我們追求精益管理的過程中,更需要方法的介入與借鑒,而《精益管理之道》恰是一種講述更簡單科學的管理方法之書,而我以為恰是從這本書當中讀懂了我們企業(yè)自身的管理概況和老板一直追求的精益之道。
推薦大家閑暇之時不妨讀一讀周曉寒和田輝寫的這本《精益管理之道》。
精益之道讀后感(篇3)
金融危機對中國經濟,對中國企業(yè),對我所投資公司無疑是一次嚴峻的考驗。它既考驗公司抵御現有沖擊的能力,也考驗公司以后持續(xù)生存和發(fā)展的能力。我們的企業(yè)要生存,更要發(fā)展,面對危機,我們應該抓住機遇,謹慎應對,迎接挑戰(zhàn)。
結合“精益年”,經營開發(fā)部訂購了一批《精益思想》發(fā)給了投資公司的管理團隊。希望通過這本書的閱讀,能夠幫助我們的管理團隊重新審視自己的管理運作之道。
精益生產可以看成是豐田公司將精益管理思想應用在企業(yè)最基礎的生產線上。豐田的“精益”思想可以被稱道為管理方法革新上的一個里程碑!剛開始的時候,那些世界汽車巨頭對豐田的想法根本不屑一顧。結果經過不懈的努力,豐田汽車在質量上把歐美汽車拋在了后面??梢哉f,“豐田”汽車之所以能成為世界最優(yōu)秀的品牌之一,其根源是豐田公司的精細化管理。如今,豐田汽車竟成了世界汽車王國美國市場的霸主。
精益管理是整個企業(yè)運行的核心工程。企業(yè)要做強,需要有效運用文化精華、技術精華、智慧精華等來指導、促進企業(yè)的發(fā)展。只有深諳和運用精益管理精髓的企業(yè)才能長足發(fā)展。精益管理的精髓就在于:不僅要在生產過程中追求精益,還要在與企業(yè)生存、發(fā)展的環(huán)境的適宜性中追求精益,在與企業(yè)相關聯的機構、客戶、消費者的關系中追求精益!
精益管理貫穿了企業(yè)運作的各個環(huán)節(jié),滲透到了企業(yè)的血脈之中!它是一種思想體系,是一種理念,更是一種文化!但精益管理不是繁瑣管理、復雜管理,也不是“只見樹木、不見森林”,更不是“眉毛胡子一把抓”,它不在于簡單的關注細節(jié)、片面的注重量化,而是從系統(tǒng)的角度出發(fā),抓那些既能給客戶帶來價值、又能給企業(yè)帶來效益的關鍵環(huán)節(jié)。
精益管理思想的關鍵出發(fā)點是價值。產品的價值只能由最終用戶來確定,而價值也只有由具有特定價格、能在特定時間內滿足用戶需求的特定產品(商品或服務,而經常是既是商品又是服務的產品)來表達時才有意義。我們需要關注如何將適合的產品以合適的價格賣給合適的顧客來最好的體現產品的價值。問渠何得清如許,謂有活水源頭來!精益管理思想就是企業(yè)不斷前行的源頭,是企業(yè)在激烈競爭中得以長足發(fā)展的基石!在當前的全球經濟危機的大環(huán)境下,我們需要通過精益管理的方法、技術、理念來推動企業(yè)節(jié)約成本、提高收入、優(yōu)化流程、提升效率,在有限的資源約束下最大限度的挖掘利益,使我們的企業(yè)從平庸走向成功,從成功走向卓越,從卓越走向輝煌!
精益之道讀后感(篇4)
和熱門的精益生產、精益營銷的概念一樣,精益創(chuàng)業(yè)的核心邏輯包含兩個部分:(1)客戶(用戶)導向,以客戶的需求作為一切投入和行動的出發(fā)點,非客戶需要的,暫時不做,客戶迫切需要的,優(yōu)先做;(2)基于客戶導向的目標,應該在細節(jié)上調整流程和功能,使自己的產品能夠滿足客戶需要,留住客戶。
基于上述核心邏輯,本書提供了較為完整的管理方法和實現路徑上的指導,包含學習、實驗、測試、轉型決策、衡量、成長等內容。就個人來說,體會比較深的有以下三個方面:
(1)現地現物的精益管理方法。組織結構越大,決策路徑越長,越不容易管理。創(chuàng)業(yè)初期,人少,不太需要去強調就地解決問題的效率,大家天然在問題里,跟第一線用戶接觸深,很容易應客戶需求改變。但組織稍大以后,容易出現遠端決策,偏離精益的方向。所以,對第一現場的人加強培訓,讓他們對自己的.崗位和角色有更清晰的認識,鼓勵員工提高業(yè)務技能,是一件很重要的事,在大公司,人只是螺絲釘,在中小型公司更需要有狼性有目標感的個體。
(2)MVP與規(guī)劃。MVP要求在諸多不確定性的情況下或上線產品,但作為一個優(yōu)秀產品經理,應該要努力追求更好的客戶體驗,這兩件事看上去是有一定沖突性的。個人覺得,統(tǒng)一點在于,產品經理其實腦中有圖,知道更好的改進點可能在哪里,然后在權衡時間、可用性、易用性的利弊的情況下做出取舍。大多數情況下,MVP不應該是盲目投放,會什么做什么,而是有預謀地就關鍵點試驗或試錯。
(3)另類精益。精益的英文是lean,在企業(yè)管理里有很多應用,如leanproduction,leanmarketing,用這個本意為“傾斜”的單詞,個人理解,它的意思是應該把資源重點投放到客戶最需要的地方去。這里的客戶,在企業(yè)管理流程中,就是自己服務的下游部門,看下游部門在對公司貢獻最大的點上需要什么樣的支持;對企業(yè)營銷來說,就是客戶,解決了哪個重點客戶的哪些主要痛點,能給公司帶來更大的增長,畢竟,面面俱到是不可能的。
精益之道讀后感(篇5)
解讀金融危機后的精益管理方式,無疑是對中國經濟、中國企業(yè)和我們投資公司的嚴峻考驗。它不僅考驗著公司抵御當前沖擊的能力,也考驗著公司未來的生存和發(fā)展能力。我們的企業(yè)要生存,更要發(fā)展,面對危機,我們應該抓住機遇,謹慎應對,迎接挑戰(zhàn)。
結合xx年“精益年”,經營開發(fā)部訂購了一批《精益思想》發(fā)給了投資公司的管理團隊。希望本書的閱讀能幫助我們的管理團隊重新審視自己的管理和運營。
精益生產可以看作是豐田應用精益管理的最基本的生產線。豐田的“精益”思想可以被稱道為管理方法革新上的一個里程碑!一開始,世界汽車巨頭對豐田的想法不屑一顧。
結果經過不懈的努力,豐田在質量上落后于歐美汽車??梢哉f,“豐田”汽車之所以能成為世界最優(yōu)秀的品牌之一,其根源是豐田公司的精細化管理。如今,豐田已竟成為世界汽車王國的美國市場霸主。
精益管理是整個企業(yè)運行的核心工程。企業(yè)要做大做強,需要有效地運用文化精髓、技術精髓和智慧精髓,引導和促進企業(yè)發(fā)展。只有熟悉和運用精益管理的精髓的企業(yè)才能取得長足的進步。
精益管理的精髓就在于:不僅要在生產過程中追求精益,還要在與企業(yè)生存、發(fā)展的環(huán)境的適宜性中追求精益,在與企業(yè)相關聯的機構、客戶、消費者的關系中追求精益!
精益管理貫穿于企業(yè)經營的方方面面,滲透到企業(yè)的血液中!它是一種思想體系,一種觀念,一種文化!但精益管理不是繁瑣管理、復雜管理,也不是“只見樹木、不見森林”,更不是“眉毛胡子一把抓”,它不在于簡單的關注細節(jié)、片面的注重量化,而是從系統(tǒng)的角度出發(fā),抓那些既能給客戶帶來價值、又能給企業(yè)帶來效益的關鍵環(huán)節(jié)。
精益管理思想的關鍵出發(fā)點是價值。產品的價值只能由最終用戶決定,價值只能由具有特定**并能在特定時間內滿足用戶需求的特定產品來表示。我們需要關注如何將合適的產品銷售給合適的客戶和合適的**,以最好地反映產品的價值。
問渠何得清如許,謂有活水源頭來!精益管理理念是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的源泉,是企業(yè)在激烈競爭中快速發(fā)展的基石!在當前的全球經濟危機的大環(huán)境下,我們需要通過精益管理的方法、技術、理念來推動企業(yè)節(jié)約成本、提高收入、優(yōu)化流程、提升效率,在有限的資源約束下最大限度的挖掘利益,使我們的企業(yè)從平庸走向成功,從成功走向卓越,從卓越走向輝煌!
精益管理之道讀后感前一周,收到“管理的常識”郵寄來的《精益管理之道》十分欣喜。興奮之余也即刻展書一讀為快。《精益管理之道》是一本講企業(yè)如何持續(xù)經營、高效運轉的方式、方法的書,從書中深入淺出的內容中可以感受到兩位作者本身都有著豐富的管理經驗,所以在企業(yè)運營的方針與細節(jié)上都有著深刻的認識與見解。
讀《精益管理之道》的過程當中,我時常邊讀邊以自己的企業(yè)和自己的職業(yè)生涯作為一種考慮來總結和思索。我們的企業(yè)是典型的借改革開放之東風快速成長起來的民營企業(yè),在企業(yè)發(fā)展和不斷壯大的過程中,提升企業(yè)的管理,是企業(yè)長期面對的問題,也恰如書中所言,我們的企業(yè)也正在經歷著日常管理的四個階段。一是經營管理階段;二是基本規(guī)范化管理階段;三是規(guī)范化管理階段;四是精益管理階段。
不同的是,在跨越這四個階段的實際過程中,我發(fā)現企業(yè)的上下級管理并不在一個層次上。高層管理者一直以精益管理為目標,中層管理者仍停留在經營管理階段。而對于什么是精益管理一無所知,為什么?因為高層的步伐太快,有的快過于實際;另一方面,在推進一個管理模式的過程中,我們缺乏深刻的認識和系統(tǒng)的學習,任何一種管理模式在導入的過程中都必須與實際相碰撞、融合,才能真正的切實成為成功的范例,在我們追求精益管理的過程中,更需要方法的介入與借鑒,而《精益管理之道》恰是一種講述更簡單科學的管理方法之書,而我以為恰是從這本書當中讀懂了我們企業(yè)自身的管理概況和老板一直追求的精益之道。
推薦大家閑暇之時不妨讀一讀周曉寒和田輝寫的這本《精益管理之道》。
精益之道讀后感(篇6)
精益生產管理模式對于我國企業(yè)而言是一種新概念、新方法,因此應該整體規(guī)劃,在小范圍內進行試點,及時總結經驗教訓,為企業(yè)整體實施打下良好的基礎。企業(yè)在實施過程中,應該具體考慮如何規(guī)范企業(yè)行為,從市場需求出發(fā),應用“并行工程”的原理來組織新產品的研發(fā),從而提高產品的模塊化生產水平。根據“價值工程”的要求和目標,應該明確各個產品和各個組成部分的價值,這可以依據消費者認定的目標成本。在此基礎上,企業(yè)要進行全方位的協(xié)調,從而控制成本、杜絕浪費,努力實現設定的.整體目標。同時,企業(yè)必須明確精益生產管理模式是一個不斷創(chuàng)新和改善的過程,在現有目標達成后,應該開始新一輪的分析和整合,確認浪費的程度和水平,并據此設定新目標。
精益生產要順利進行,離不開人的作用,因為它強調的是通過改變人的意識及行為來簡化生產流程,進而達到優(yōu)化整體,提高企業(yè)效益的目標。為了充分發(fā)揮人的作用,提高系統(tǒng)的效率和可靠性,必須改善人的工作環(huán)境減低勞動強度提高工作效率。要通過建立企業(yè)文化提高員工的思想素質使之更加愛崗敬業(yè)增強團隊精神;通過科學文化教育與技術培訓提高人的業(yè)務素質;通過激勵機制提高人的勞動積極性與工作熱情。
我國大多數大中型企業(yè)長期以來采用金字塔式集中管理組織機構,與此相對應的層次化管理與控制結構,不僅制約著基層管理者主觀能動性的發(fā)揮,而且制約著整個企業(yè)對于市場的響應速度。因此,必須運用精益生產的理念盡量去掉一切多余的環(huán)節(jié)與人員。在組織機構上縱向減少層次,將金字塔式的組織機構扁平化;橫向打破部門壁壘,實行分布式網絡管理結構。只有這樣,才能提高我國企業(yè)對日益變化的市場的適應能力。
精益之道讀后感(篇7)
JanesP.Wonack,前MIF資深教授,為企業(yè)提供精益咨詢,也向小型制造廠投資。他創(chuàng)辦了精益企業(yè)研究所(LEI)并擔任所長,這家研究所是一個非永教育和研究機構,致力于精益思想的傳播和應用。
DanielT.Jones,他創(chuàng)辦了英國精益企業(yè)研究院(LEA)并擔任院長。這家研究院分擔了精益企業(yè)研究所在提升精益意識方面的任務,并將精益知識應用于一系列的行業(yè)。兩人合作分析全球行業(yè)趨勢達以上,期間成果包括《改變世界的機器》、《精益思想》和《精益解決方案》。
本書共分四個部分。第一部分精益原則闡述了一些簡單而有效的原理,幫助所有行業(yè)在任何商業(yè)條件下創(chuàng)造持久的價值;第二部分從思想到行動:精益的飛躍說明了如何應用這些原理,包括應用步驟和從大企業(yè)到小企業(yè)的應用實例;第三部分精益企業(yè)說明了如何通過不懈地關注各產品的整個價值流(即從產品概念到產品推出,從訂貨到發(fā)貨,從上游源頭的原材料基地一直到顧客手中的整個過程),創(chuàng)建出真正的精益企業(yè),即在盡可能減少時間、成本和出錯的同時,使我們?yōu)轭櫩蛣?chuàng)造的價值達到最佳;第四部分新的發(fā)展講述了時至今日精益思想的發(fā)展。
《商業(yè)周刊》評價本書為“這是目前關于流程再造最好的書,也是最好讀的”。
精益之道讀后感(篇8)
《精益經營之道:企業(yè)創(chuàng)造顧客贏得利潤的背后邏輯》讀后感
李耀偉今年春節(jié)假期有幸讀到了公司發(fā)放的《精益經營之道:企業(yè)創(chuàng)造顧客贏得利潤的背后邏輯》一書,讀過之后眼界大開,得到了一些心得、體會。
企業(yè)該如何經營?如何精益求精、不斷進步地經營?企業(yè)經營到底有無規(guī)律可循?本書告訴了我們答案。
通讀本書,主要解答它解答了幾個核心問題:
1、 企業(yè)該如何經營?
本書通過分析中國傳統(tǒng)文化形成的中國行為模式的不利條件和中西文化的分離對國內企業(yè)經營的影響,分析總結了當前中國企業(yè)面臨的困難和困惑,而改革開放的時間只有30年。我們在科學的管理方法上與西方相去甚遠。結合中國企業(yè)的發(fā)展史以及與國際企業(yè)的對比,指出中國企業(yè)正處于三“經營機會向經營能力的轉變””經營產品向經營品牌的轉變””經營企業(yè)家個人向經營團隊的轉變”的關鍵期。提出中國企業(yè)的未來成長之路:
構建企業(yè)精益經營之道。
2、如何精益求精、不斷進步地經營?
精益管理是一種時代理念,是全球競爭和資源短缺背景下的生存和發(fā)展戰(zhàn)略,是發(fā)展路徑和政策的選擇。本書創(chuàng)造性的將企業(yè)精益經營理解為:理念統(tǒng)
1、 提取了戰(zhàn)略規(guī)劃、商業(yè)模式、組織體系、商業(yè)政策、精益管理和企業(yè)文化動態(tài)平衡7個部分,提取了日常運作的5個核心:戰(zhàn)略規(guī)劃、商業(yè)模式、組織體系、商業(yè)政策和精益管理。并圍繞“七大部分五核心“對企業(yè)經營模式制度化體系的構建進行了詳細的闡述,使我們能夠透過紛繁復雜的經營事項的表象看到經營的本質,學到如何精益求精、不斷進步地去經營企業(yè)。
3、企業(yè)經營的可循規(guī)律?
本書總結了一般企業(yè)發(fā)展的七個階段:1。本能經營管理階段。對經營管理的認識和理階階段
經驗(或稱職人員)運營管理階段4。規(guī)范運營管理第五階段。精益運營管理第6階段
人本文化管理階段7.創(chuàng)新智能管理階段。在成長和發(fā)展的過程中,企業(yè)應該了解自身的發(fā)展階段,對企業(yè)內部進行客觀的診斷,尋找轉型的條件和機遇。
我們要牢記:經營企業(yè)的本質就是經營人性,以經營目標為中心,以顧客發(fā)展和員工成長為兩個基本點,創(chuàng)造各利益相關者的共創(chuàng)、共贏、共享、共生、共成長的生態(tài)圈才是企業(yè)精益經營的解決之道。
以上是我的經驗。與精益的接觸時間不長,了解有限。但如果能深入研究,結合實際,將為企業(yè)的精益管理增添工作活力。
精益之道讀后感(篇9)
斗轉星移,數年之后,隨著經驗和閱歷的豐富,我覺得在具體的技巧方面已日趨成熟,正是如此,也越加使我對這個行業(yè)的發(fā)展,這一工作的終極目標和價值開始了深深的思考。依稀記得《精益思想》中提過一些前瞻性的文字,便到處尋找,不著,干脆在當當網上買來本,居然還是珍藏版,當然,根本不知道和原來版本有什么區(qū)別了。這次再讀,完全顛覆了我原來對本書的看法。4年的精益工作,有成功,更多的失敗和無奈。在不同的環(huán)境中有不同的問題,大公司有大公司的困難,小公司有小公司的難處。美國公司有灑脫,也有局限,而歐洲公司更求穩(wěn)定,而常常舉步不前。而這本書的很多篇幅通過舉各個文化背景下的推行精益生產成功的公司,向大家宣揚的不只是信心,而是一種理性的思考。各種不同文化在接受精益思想的過程中,有長處也有短處,而這本書恰恰是耐心的解釋了這些。德國公司的技術強勢,但溝通差;日本公司的團隊性好,但技術沉淀淺;美國公司的能在資本領域玩的得心應手,但過于追求眼前利益成為了他的短板。本書提供了很多不錯的建議。另外,值得一提的是他用最后一章的篇幅,重點展望了精益企業(yè)的未來,引導大家展開思考,并尋求新的突破。于是,我才明白,書的著重點不是落在具體的操作實務上,而是在講解精益歷史的基礎上,將精益的哲學娓娓道來。
因此,我建議如果您初涉精益,沒有太多的實戰(zhàn)和體驗,這本書可能并不適合你。而如果你已有一些這方面的經驗,這本書可以讓你在精益的道路上消除很多疑惑。而我想,如果你是個精益的專家,苦于尋找新的突破,或許再讀一遍,你會有新的發(fā)現。
精益之道讀后感(篇10)
這段時間比較清閑,看了下精益生產,每天看幾頁,為了加深理解特意將每天讀的內容結合自己的實際經驗進行總結。
精益生產是豐田生產模式(TPS)的系統(tǒng)總結和概括,在TPS的看板管理、準時生產(JIT)和員工參與的基礎以科學論述進一步深化。精益生產總的來說包括5個重要特征:
1、以客戶為導向,以多樣化的產品和最短的交貨期、最“適用”的品質來滿足客戶需求。
以客戶為導向――同客戶保持密切聯系,從產品開發(fā)――試產――量產――產品周期結束,整個過程都于客戶進行溝通交流,從前期的產品設計開發(fā)以FAE模式與客戶共同參與,將可能發(fā)生的產品問題在設計開發(fā)上進行優(yōu)化和避免。
多樣化的產品――無論是TPS模式還是精益生產模式,于其對立面的就是福特大批量生產模式。從這點上不難理解精益生產對小量多樣的產品結構是有很大幫助的。因為精益生產采用的后段拉動式按需生產。
最短的交貨期――精益生產模式保留并延續(xù)了TPS中的準時生產,并將原有TPS模式和其他一些生產管理模式中的自動化、看板管理、均衡化生產、流程化生產、5S、降低浪費、TPM、全員品質管理等結合起來。保證了產品能夠準時足量的被生產出來交付客戶。
最“適用”的品質――在精益生產理論中,消除浪費是一個非常關鍵的環(huán)節(jié)。任何不產生附加價值的活動都是浪費,這其中就包括品質。高要求的品質不一定是客戶需要的,適用的品質才是最符合經濟規(guī)律的。
2、以“人”為本,發(fā)揮一線員工的聰明才智,下發(fā)部分權利,讓一線員工能夠自主控制。
以人為本――運用IE(工業(yè)工程)手法,降低員工勞動強度、簡化勞動過程。對員工進行多技能培訓,讓員工具備多項技能,鼓勵員工提議。
下放權利――一線員工發(fā)現不合格品有停線的權利。而不是發(fā)現不良品后逐級上報,然后由管理層來下達停線通知。只有這樣,品質才能夠得到保證,不良產生的原因才能得到徹底的追查和改善。在我的工作生涯中,員工發(fā)現不良品能夠立即停線的只有在統(tǒng)將才看到過,其他的公司幾乎看不到這種主動性??吹礁嗟那闆r是要停線,可以,請品質部開出停線通知單。
精益生產理論中講到的團隊合作,不單指管理層團隊。任何一個改善項目,甚至包括客戶產品的設計,都可以成立一個團隊合作小組。QCC也算是團隊合作。見過很多團隊合作,有成功也有失敗,兩者的差別就是目標、分工是否明確均衡、績效考核是否公平公開。至于團隊默契并不是決定團隊合作成功或失敗的決定因素。
在精益生產中,將企業(yè)活動分為兩類:增值活動和不增值活動。精簡就是將不增值活動減少到最少。就是要去除一些多余的環(huán)節(jié)(類似IE流程優(yōu)化,操作優(yōu)化)和人員(員工多技能)。
這里的準時供貨方式指的是與供應商建立良好的合作關系。準時供貨方式可以使企業(yè)的物料庫存減少到最小和最少的在制品。因為這些多出來的庫存和在制品都是浪費,都不能增值。
精益生產追求的目標就是精益求精、盡善盡美、不斷的降低成本,做到零廢品、零庫存和產品的多樣化。
精益之道讀后感(篇11)
XX年以來,高董事長不斷倡導“精益改善”的工作方針,雖然努力實施,推行效果仍不理想。工作閑暇之時拜讀董事長推薦的《金礦》此書,深深感受到董事長的良苦用心,持續(xù)深入推行精益生產,是企業(yè)走向成功的必由之路!
《金礦》以簡單的事例反映出精益管理的精髓,浪費在我們的工作中時刻存在,如何找出這些浪費并實施改善。書中寫到:“工廠里隨處可見黃金,企業(yè)的領導者必須想辦法激活員工的斗志,帶領大家認識危機、接受改變、持續(xù)改善、不斷地努力去找回工廠里遍地的黃金”。精益管理要從領導者帶領大家發(fā)現身邊可見的浪費開始,感悟到推行精益生產的必要性、持續(xù)深入推行的重要性。
1、標準化規(guī)范管理做得不夠,生產工作缺少標準化,作業(yè)標準不完善,標準制定不合理;質量的過程控制能力較弱,質量數據分析不徹底,造成大量的質量成本損失;
2、生產環(huán)節(jié):停工待料、不合格品、生產管理方面定置管理存在混亂;目視管理不明確、工藝不合理、不能按時完成計劃等;物流環(huán)節(jié):成品發(fā)運不及時占用資金和生產空間、庫存零部件積壓、物流線路不合理、標識不明費時尋找等,存在諸多的浪費,正是書中所說待挖掘的諸多“金礦”;
3、管理人員忙于日常事務,改進意識尚未有效形成,需要營造改善的氣候氛圍,進行環(huán)境渲染,同時需要先進管理理念的培訓?;鶎庸芾碚叩乃仞B(yǎng)和管理能力有待提高,特別是發(fā)現問題、解決問題能力。
4、學習《金礦》并與實際工作對比領會到,前期進行精益生產的推行沒能真正找到切入的方法,推行中員工有抱怨工作量的增加、推行的效果浮于表面、未能真正起到改善提高、持續(xù)深入的作用;
《金礦》所講述的這家陷入財務困境、瀕臨破產企業(yè),危難之際通過實施精益管理幫助企業(yè)建立起一套有競爭力的生產運作系統(tǒng),通過消除浪費、持續(xù)改善,企業(yè)的生產效率和產品質量得到了大幅度提高,庫存很快轉變?yōu)榱鲃淤Y金,企業(yè)轉危為安,實現了盈利。豐田公司長期摸索沉淀形成的精益生產管理模式,正是這套持續(xù)改進的管理模式,使豐田公司在汽車領域站穩(wěn)了腳步,并逐步成為行業(yè)的領導者。
書中事例告訴我們,任何一家公司都是一個金礦。如何能夠從公司的作業(yè)流程中挖掘出不能夠為客戶增值的工作,也就是未被發(fā)現的“黃金”,也就是“浪費”,設法消除這些浪費,才能真正加強公司的競爭力
我們推行精益生產是董事長前瞻性的決策、是借助巨人的肩膀之力避免彎路,促進企業(yè)提升企業(yè)競爭力的必經之路。通過持續(xù)的堅持與改善,隆鑫必定會具備與國際企業(yè)同臺競爭發(fā)展的實力。
三、精益管理從源頭與身邊開始
推行精益管理主要的挑戰(zhàn)是企業(yè)的領導要能面對現實,找出問題,按其重要性逐一解決這些問題。同時要能讓全體員工動員起來,一起為創(chuàng)造企業(yè)與個人的未來努力。書中對生產節(jié)拍的控制、標準化操作、看板系統(tǒng)、拉動式生產、現場管理等進行精益改善實際而細致的事例,引導我們學習腳踏實地推行的方法。
1、初期消除推行阻力,通過試點推行使員工感受改善成果,引導員工主動的參與行為、逐步深入的引導改善意識形成;
2、領導帶頭作用的發(fā)揮與通過制定正向導向的激勵制度結合,激勵員工發(fā)現問題、參與工作改善,定期總結表彰,促進持續(xù)改善意識與工作作風的形成。
1、精益生產從產品的源頭開發(fā)環(huán)節(jié)開始,屏棄以往先做產品后訂標準的粗放式開發(fā)模式,在開發(fā)過程中做好各項標準的確立工作,特別是對產品規(guī)格變更的歸類梳理;
目前針對三輪車狀態(tài)清理工作,從零部件狀態(tài)開始。首先對專用件、隨后對相關件進行清理、盡量合并精簡狀態(tài)、提高零部件通用性。
2、“工作是為了增加產品的價值,而沒有增加價值的活動就是不必要的動作”,生產節(jié)拍優(yōu)化控制,以近期工廠廠房調整契機:
1)對生產全工藝流程進行規(guī)范,繪制全工藝流程布置圖;
2)重點對部裝與線裝節(jié)拍同步性進行梳理改善。
3)對篷車的生產工藝調整控制生產節(jié)拍。
4)以改善生產工序的均衡性為重點,對裝配過程瓶頸工序(如發(fā)動機/消音器安裝)工藝、人員等進行調整,保障生產過程的順暢。
5)以LX175―5和頂霸王為突破,梳理總裝線人員配置關系,進行優(yōu)化調整。
3、物流改善,同步以工廠廠房調整契機,對物料配送路線、流程進行全面規(guī)劃。以等待的浪費、搬遠的浪費、不良品的浪費、動作的浪費、加工的浪費、庫存的浪費、制造過多(早)的浪費,7類浪費為衡量標準,對生產過程、物流環(huán)節(jié)進行檢查,以成車準時發(fā)運為重點,對產品發(fā)運過程進行分析制定改善對策;
4、充分發(fā)揮看板作業(yè),“用看板來啟動生產,讓工人清楚知道下一步生產什么”,“同時看板也是持續(xù)改進的工具”。
目前四輪車看板系統(tǒng)初步搭建看板系統(tǒng),通過努力充分發(fā)揮看板系統(tǒng)功能,暴露現場發(fā)現的問題,及時傳遞信息予以改進。
5、均衡生產改善,從銷售接收訂單交貨周期進行控制,根據生產能力合理進行生產計劃安排,保障生產的順暢與持續(xù),力爭在正常工作時間內完成生產任務,減少加班帶來的費用的浪費。
1、首先是改善意識的形成,其中“人”是最主要的因素?!耙粋€企業(yè)的成功與否全靠人,促使成功的是人,阻礙成功的也是人,要掃除障礙還是靠人,一切都與人分不開”。通過精益生產工作的推進,促進員工養(yǎng)成規(guī)范做事和良好習慣,在實際工作中從發(fā)現身邊問題開始,培養(yǎng)改善的意識逐步形成。
2、有效運用“三個方塊”的方法,通過改善工作的持續(xù)與銜接性、更讓合適的人到能發(fā)揮能力的崗位上工作,使工作的業(yè)績與個人進步同步發(fā)展,促使改善意識向企業(yè)文化轉化,使員工都愿意貢獻一份力量,使公司成功運作。而不是抵制它,并且為他們所做的貢獻剛到驕傲。
通過精益生產的實施與推行,把責任下放到組織結構的各個層次,充分調動全體職工的積極性和聰明才智,把缺陷和浪費及時地消滅在每一個崗位。成本的不斷地降低、品質持續(xù)提高、生產更具靈活性,逐步實現無廢品和零庫存目標。
在董事長帶領下,持續(xù)的精益改善必將為隆鑫創(chuàng)造市場強大的優(yōu)勢競爭力。
精益之道讀后感(篇12)
現如今實體經濟面臨的不僅僅是生存之道,更多的是面臨如何在客戶規(guī)定的數量與時間提高利潤,那就只有控制成本的投入,降低物料的消耗,減少操作的時間。而這一切都要從源頭抓起,一步一步的進行改善。怎樣去改善?那就要搞好精益生產。
《精益生產》詮釋了豐田生產方式中總結提煉的先進管理理念,方法革新上的`一個里程碑,它是一種思想體系、一種理念,更是一種文化。精益生產是一個永無止境的精益求精的過程,它致力于改進生產流程和流程中的每一道工序,盡最大可能消除價值鏈中的一切不能增加價值的活動,提高勞動利用率,消滅浪費,按照顧客訂單生產(就是現在提倡的拉式生產)的同時也最大限度地降低庫存。精益生產的核心思想是通過消除企業(yè)所有環(huán)節(jié)上的不增值活動,達到降低成本、縮短生產周期和改善質量的目的,實現精益生產的基礎是穩(wěn)定的生產運作,及時供貨和穩(wěn)定的質量保證是實現滿足精益生產的兩大推動力。
從我的角度觀察,普遍基層管理者的素養(yǎng)和管理能力都有待提高,管理技術需強化掌握,特別是發(fā)現問題、解決問題、獨自處理能力。同時需要先進管理理念的培訓。需要進一步營造改善的氣候氛圍,進行環(huán)境渲染,如:員工培訓、標語口號、現況板等方法來改善環(huán)境,從員工素養(yǎng)提升入手,開展改善提案活動,從而使公司整體水平提升縮短時間,降低不必要的浪費,確保在產量不變的情況下降低成本,一切為了縮短時間。這是精益生產的主題概念。
我作為生產一線的一名管理者,為生產提供技術服務。精益生產要求管理者在管理生產過程中要隨時觀察及時解決問題,并在出現問題時主動承擔責任,發(fā)現員工犯了錯時,應先找原因,并擔當責任?,F在有些企業(yè)員工隨意走動比較頻繁,如果解決這種狀況呢?都說管人先管心,首先,我們在生產當中要走平民化線路,讓全體員工都能意識到自己都是有價值的,讓員工們帶著這種意識投入生產當中;其次,我們要關心員工,讓員工有家的感覺,我們要隨時注意觀察員工并及時做好有效的溝通,讓員工們把生產設備當成自己家的寶貝去呵護,去關愛。讓員工時刻記住我們是一個團隊,要做好團隊協(xié)作。
如何提高團隊協(xié)作效率,就是把一個人做的事,盡量想辦法分成多人合作,把操作時間平攤,在不停機器的情況下,把準備工作全面完成,想辦法縮短停機器以后的切換時間,想辦法把停機器要做的事情轉換成不停機可操作的事情,達到縮短時間。在機器休息的時候,進行保養(yǎng)與維護,能夠保證機器能夠快速的正常啟動,安全高效的生產。盡量確保上工序產品的質量,讓后續(xù)工序能夠順利完成加工。
最后我們的思想不能迂腐,要善于改變,不能因為長久以來都是這樣的操作方式,從而一直停留在舊的方式里操作,要有一個追求改變的心,不停的去思考,去探索。這里需要集思廣益,多人合作,全民參與,達到極致。
依稀還記得海爾張瑞敏的一句話“什么是不平凡,把每一件平凡的事情做好,就是不平凡;什么是不簡單,把每一件簡單的事情做好就是不簡單”.做精益,我們一定是堅持、持續(xù)改善。一個動作或者活動被重復2 次,就養(yǎng)成了一個習慣。做精益生產,是全體員工都要做的,每個人都不例外,要把這種精益的思想滲透到每個人的思想,從而達到改變,公司才能有變化。
超越自我追求夢想作文精選
只有那些有勇氣正視現實,有勇氣迎接挑戰(zhàn)的人才能真正實現超越自我的目標,達到卓越的境界。作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法,作文的注意事項有許多。是不是還不太清楚什么樣的超越自我的高中作文才是好的作文?下面是幼兒教師教育網小編精心收集整理,為您帶來的《超越自我追求夢想作文》,僅供您在工作和學習中參考。
超越自我追求夢想作文【篇一】
“請參加女子推實心球比賽的選手速到比賽場地?!睆V播里的喊聲讓我立刻繃緊了神經。
來到賽場,我發(fā)現選手一個比一個強,都是又高又胖的女漢子,仿佛一群日本相撲,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,我心里還真有點兒發(fā)怵。
比賽開始了。選手們把球一次次推出去,場上的號碼牌也在一點點往前挪動。我心里似乎多了一個小實心球,有點沉。該上場了,握著沉甸甸的實心球,我不斷給自己打氣,連做了幾次深呼吸后,卯足勁兒,猛地將球推了出去。球在空中劃過一道黑色的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地砸在地面上。
當老師宣布我進入決賽時,我心中一陣竊喜。
決賽更殘酷了。選手們愈戰(zhàn)愈勇,球起,飛出,落地,每一球似乎不是落在操場上,而是重重地砸在了我心上,號碼牌戲劇化地繼續(xù)變換位置。我有些招架不住了,變得有些焦躁,甚至有些害怕。
這時候,媽媽悄悄來到我身邊,拍了拍我的肩膀,“孩子,相信自己,你能超越自我!”看著媽媽堅定的眼神,一股力量從我心底升騰而起,我連做了幾次深呼吸,甩了甩手臂,仰起頭再次踏上陣地,迎接挑戰(zhàn)。
握球、跨步、側身、擺臂,我死死地盯著前方,一系列準備動作后,實心球在我的猛推下,“嗖”地飛了出去。兩厘米!我前進了兩厘米!勝利的曙光似乎照到了我身上,可它又像故意捉弄我似的,在隨后的第二次機會中我又失利了。失敗像烏云一般一直籠罩著我,壓得我喘不過氣,我是多么想贏,多么想為班級贏得榮譽,身后同學們的加油聲震耳欲聾,我心中暗想:我一定不能讓大家失望!
一次,僅剩最后一次機會!我的心揪得緊緊的。站在場上,調整好姿勢后,我努力讓自己平靜下來,眼里只剩下“540”號——我自己的號碼牌。是的,我需要超越的不是別人而是自我!我要戰(zhàn)勝自己的怯懦,我要戰(zhàn)勝自己內心的恐懼。放下包袱,背水一戰(zhàn),盡力就無憾!那一刻,操場上的人好像定格了,失聲了。朝著“540”,我奮力一推,球出手了。最后一次,我成功了!我超出了原來的成績3厘米,憑著這一推,我最終取得了第三名的`成績。
站在領獎臺上,攥著亮閃閃的獎牌,我笑了,超越自我的感覺真好!
超越自我追求夢想作文【篇二】
“生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到的為人民服務中去?!?/p>
每當我讀到這句話的時候,就情不自禁的想起在奧運會、殘奧會中的奧運健兒,他們?yōu)樽鎳臉s譽而戰(zhàn),51枚奧運金牌和89枚殘奧會金牌的歷史最好成績,是這些奧運健兒生命最好的體現。
2008年8月8日,第29屆奧林匹克運動會在我國首都北京舉行,身為一名中國人我是何等的驕傲和自豪。中國健兒努力拼搏和精彩表現給了我們太多的震撼。給我記憶深刻的是舉重比賽,我國9名選手參賽,獲得了8金一銀的好成績。而當中的一名選手劉春紅,更是了不起。她在比賽中,努力拼搏,在獲得冠軍的情況下,敢于挑戰(zhàn)自我,超越極限,六次試舉,五次打破世界紀錄。這是不尋常的舉動,這是中國舉重隊的榮譽,也是我們中國人的榮譽。他連續(xù)超越,在奧運賽場上不是要超越自己,超越極限嗎?
游泳冠軍菲耳普斯,他在本次游泳比賽中創(chuàng)造的成績可謂說是前無古人。曾以也有一位傳奇人物在一次奧運比賽中獲得過7枚金牌。但是在此時此刻,歷史被再次改寫,美國選手菲耳普斯超越前人,超越極限,獲得8 枚奧運會金牌。他在奧運賽場上創(chuàng)造了屬于他的歷史之最—八枚金牌。這是美國人的驕傲,也是奧林匹克的驕傲,更是我們人類的驕傲。奧運會的最多金牌擁有者,記住他奧運會之最—菲耳普斯。
他創(chuàng)造奇跡,讓我們震撼的還不只這些。中國跳水隊可有一個十分響當的綽號“夢之隊”。對于這個稱號,有的人可能會表示懷疑,因為在1996年,中國跳水隊可以說是名不經傳。所以中國跳水隊教練開始反思,隊員們開始發(fā)奮圖強。到了2008年,他們沒有讓我們失望,他們創(chuàng)造了一個又一個奇跡。其中跳水女皇—郭晶晶,在本次比賽中獲得4枚金牌。她在跳臺跳板中,冷靜發(fā)揮,出色地完成了自己的各項動作??v觀她的比賽成績總是名列前茅,這以她平時的刻苦訓練是分不開的。
在乒乓球比賽中,王皓出色發(fā)揮,每一局都以3比0或3比一結束比賽。他的成績的取得靠得是什么,靠的也是平時的刻苦訓練和教練的辛勤指導。我在他贏了的時候,聽到了這樣一句感人肺腑的話“在我輸的時候,每次都是教練在指導我,安慰我,我真想對他說‘謝謝你’”。
是啊,生命是寶貴的,只有保護生命才可以創(chuàng)造出更多的奇跡。而這一次次奇跡的出現,離不開平時的刻苦訓練和努力拼搏。因此,人的一生就應該,努力拼搏,奮勇向前,挑戰(zhàn)自我,超越自我。讓我們向奧運健兒們一樣,在有限的生命里創(chuàng)造出無限的價值吧。
超越自我追求夢想作文【篇三】
人生于世,難免有些挑戰(zhàn)。傅園慧在里約奧運賽中,一次又一次超越自己,通過不停的進步,找到了堅持的意義。由此觀之:只有不斷超越自己,人才能不斷進步。誠如斯言:善于挑戰(zhàn)自己的人才能為成功奠下基礎,為日后的厚積薄發(fā)埋下伏筆。
奧維德說過:“忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸為你帶來好處”,誠如斯言:成功并非一朝一夕便能得到的,在這個過程中是通過積淀而形成的。若無腳踏實地,王羲之的八口大缸如何被染黑,人們口中的“書圣”從何而來?憑借一點一滴的努力,不停超越自己,造就了王羲之“飄若浮云,矯若驚龍”的驚為天人的書法。所以,超越自己需要不斷積累。
“駑馬十駕,功不在舍?!瘪w馬的不放棄,成就了它自己,成功不是一步就能跨過去,你必須不斷前進擁有不放棄的精神,絕不能松懈。要知道,一滴水足以讓大海翻滾,一枯草足以讓青山黯然。仰觀古代曹操若無稱霸天下的雄心大志,又何來《龜雖壽》一詩?又怎能打了一場一場勝仗?是其心中超越的雄火在滾躺著,是超越造就了一代梟雄!遍察現代,諾基亞手機的衰竭現象令人深思,一系列新型高端手機的崛起迅速占領市場,諾基亞品牌被埋沒在市場中。隨著信息時代的發(fā)展,尋求更多需求則成了人們的日常,諾基亞一味沉迷于自己過去的輝煌,忘了“長江后浪推前浪”的亙古不變的道理,自滿自足,導致了今天這種局面的出現。好在,諾基亞并沒有因此一厥不振?,F在正力挽狂瀾,開發(fā)新的品種。所以,超越自己需要不斷競爭,只有競爭,才能有一絲危機感,不至于輸得太慘痛?!胺寤芈忿D,柳暗花明,前方總有一番不一樣的風光。”是張小嫻說過的一句話。在超越自己的這個過程,通過仔細摸索,發(fā)現前方更美妙的風光,要學會收獲。
夢想不是掛在嘴邊說說的空氣而是要腳踏實地地去實踐,去超越等到對的風,我們展翅飛翔。沒有風,只要我們擁有足夠堅硬的翅膀我們照樣拔地飛翔。生活不會一路平坦,空氣不會永遠清新,天空不會永遠湛藍,選擇一片屬于自己的天地,勇于超越自我,活出自己的精彩。
超越自我追求夢想作文【篇四】
一模成績下來了,當我聽見老師獨到我的名字的時候,心里面突然有種不安的感覺,不知道這種感覺是從何而來,可能是昨天晚上沒有睡好吧,我這樣安慰著我自己。
老師念到我的名字時,忽然頓了一下,然后才繼續(xù)念分“周浩,332分?!蔽乙幌伦颖泱@呆了,我無法想象我是怎么考到這么低的分數的。我的眼中,整個世界全變了,老師投來的眼光像是一把把能夠洞穿人心的利箭一般,讓我不敢直視。
我沉默地低下了頭,老師只是瞟了我一眼后,鼻子里發(fā)出了一聲輕不可聞的哼聲然后又繼續(xù)念其他同學的成績。當時的我簡直想找個地縫鉆進去。整個上午,我都是在渾渾噩噩中度過的,老師講的課,我一耳朵都沒有聽進去。
放學的鈴聲響起,我抓起書包,以百米沖刺的速度跑出了教室,眼眶中含著的淚水再也止不住地往下掉落。此時的我真的好想嚎啕大哭上一場?!芭觥钡囊宦?,我被一塊不知名的東西重重絆倒在地,嘴唇、下巴、膝蓋都被蹭出了血?!翱蓯海趺凑l都和我作對?”我憤怒地爬起來,看著絆了我一跤的石頭。我忍不住心中的怒火,抓起石塊,向著天空奮力扔去??粗瘔K被扔遠了,我這才稍稍平息心中的怒火。
回到家,我打開家門,心中的酸楚再一次地涌上心頭,我飛快地跑進我的房間。“這種丟人的事兒可不能讓爸媽知道。”我心中暗自想著
進入房間,我再也忍不住了,趴在床上低聲哭泣。“為什么,為什么,為什么我付出的并不比其他人少多少,可是為什么我的成績這么低?”我在心里面狂呼,眼角不經意間瞥到了墻上的字跡。
“我是最棒的,努力,加油”“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄拔乙欢ㄐ小薄?/p>
漸漸地,我從床上起來,用手觸摸著那一個個字跡,心中的酸楚被逐漸壓下,我的嘴角又浮上了原先的笑容。那一刻,我開心的笑了。我想起了一句歌詞:“風雨中這點痛算什么?擦干淚,不要問為什么?!?/p>
追求簡單生活的作文800字精選
學生時代寫作文是一件很有意義的事情,寫作是學習語文課程必備的技能之一。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材,我們怎么才能寫好作文呢?下面的內容是欄目小編為大家整理的追求簡單生活的作文,請閱讀后分享你的朋友!
追求簡單生活的作文 篇1
每個人都有生活,而每個人對待生活的態(tài)度卻不同,有的人說生活因富貴而精彩;還有人說生活因奮斗而精彩;而我卻說:生活因追求而精彩。因為我懂得追求懂得怎樣去追求自己的生活。所以我的生活才因追求而精彩。
生活需要你嘗試著去追求,去面對,才會有新的認識,才會更近一步的追求,即使是你所不希望,不期待的生活。
曾經有這樣一則故事《砌磚的理想》:
有人曾問三個砌磚的人:"你們在干什么?”
第一個工人說:“砌磚?!?/p>
第二個人說:“賺工資。”
然而第三個人卻說:“建造世界上最富有特色的房子?!蹦莻€人笑了笑,若干年后第三個人成了有名的建筑工程師。
三句不同的話反映了三種迥然不同的人生追求,第三個人把平凡甚至枯躁乏味的職業(yè)當作自己的人生夢想,人生追求,這個美麗的夢想激發(fā)了他勇往直前義無反顧的去追求,這個夢想成為他人生中永不枯竭的動力,他用自己的毅力證實了他的夢想。
當然,追求必會遭遇挫折、困苦。追求就必然會面臨迷惑,然而追求也就會讓你懂得怎樣去選擇。人類在追求的過程中有許許多多的感悟、發(fā)張、思索、困惑,從而使生活因追求而精彩。
一天,我看見一個小孩手里拽著風箏線,仰著頭望著在天空中自由飛翔的風箏,土人,手中的風箏線斷了,我感到驚訝:那個男孩卻笑了,我走在寧靜的田野上,這才明白了:那個男孩仿佛心中存在著追求和向往,他渴望有一雙像風箏一樣的翅膀,在天空中自由自在的飛翔,這是他的夢想,做一他笑了,他嘗試著從心理上追求夢想。他的笑聲在田野里回蕩......
追求簡單生活的作文 篇2
短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。
用筆記本計算機要特別留意:對電池完全放電;盡量不使用外接設備;關閉暫不使用的設備和接口;關閉屏幕保護程序;公道選擇關機方式:需要立刻恢復時采用“待機”、電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關機”;電池運用時,在WindowsXP下,通過SpeedStep技術,CPU自動降頻,功耗可降低40%。
大家還記得去年的上海世博會吧,上海世博會可是第一個低碳世博。
上海世博會在園區(qū)大規(guī)模應用太陽能光伏發(fā)電技術,設計應用的光伏建筑一體化規(guī)模最大、技術最多。這也是世博會歷史上太陽能發(fā)電技術的最大規(guī)模應用。中國館、主題館,世博中央、演藝中央等屋頂和玻璃幕墻上安裝了總裝機收留量超過4.68兆瓦的太陽能發(fā)電舉措措施,預計年可減排二氧化碳4000噸,是海內面積最大的太陽能光伏電池示范區(qū),特別是主題館屋面太陽能板面積達3萬多平方米,是目前世界最大單體面積太陽能屋面,相稱于每年節(jié)約尺度煤約1000噸。
其中“東方之冠”中國館,以層層出挑的造型設計,在夏季可天然形成上層對下層的遮陽;白天,頂部和外墻上的太陽能電池蓄存電能,晚上,高科技的冰蓄冷技術利用夜間用電低峰時的電能制冰,用于白天開釋冷源。整個中國館節(jié)能超過了國家劃定的節(jié)能尺度。
同學們,看了我的《低碳糊口》作行低碳糊口的計劃文,你肯定也會有低碳糊口的計劃吧!
追求簡單生活的作文 篇3
說到幸福可能就是貓能吃到魚,狗能吃到肉吧!幸福是一種快樂,幸福是一種享受,幸福是成功的喜悅,幸福是享受天倫之樂……有時我在想,能滿足我的心愿也是一種幸福。
我想追逐的幸福呢,就是爸爸媽媽多陪陪我!
相信有許多家長都在為自己的女兒打拼,每一天都很忙,很少有時間陪我們聊天!多少次請他們陪我去看電影,他們總是說忙﹑忙﹑忙,讓我們自立一些,自己去看!
不過讓我高興的是,他們在忙也并沒忘記我的生日!那天看見了他們的笑臉,吃到了他們的拿手菜……
看來我所追逐的幸福不太遙遠??!幸福能被兌現,真的很開心!
每朵花兒都在等待著自己的季節(jié),為了那綻放的激情,它們都在等待著,積蓄著能量!它們一直等待,因為它們知道,丑小鴨變成白天鵝,需要勇氣,它就應該頑強的走過……他就一直這么堅持,因為它知道,自己離幸福不遠了。
他,是一個孤獨的孩子!爸媽離婚,都不想要他,使他不得不住在爺爺奶奶家里,奶奶身體不好,爺爺得每天早出晚歸的去地里干活,所以這個小男孩不得不挑起照顧奶奶,照顧“家”的擔子!每天都需要很早的起床做飯,接著去上學,有時怕功課落下,也就顧不得吃飯就去學校了!下午回家,洗衣﹑收拾衛(wèi)生﹑很晚才忙完!
每次學校開家長會,他爸媽從未來過,放學時,爸媽從未接過他,他多想爸媽能愛他一點,他又是多摸想體驗我們這些同齡孩子能被家長愛護??!
他的幸福在哪里?他該如何追逐幸福?
讓我們努力追逐幸福,珍惜我們身邊一點一滴的幸福吧!
追求簡單生活的作文 篇4
無意中,我聽到一個非??植赖膭屿o:我們的地球每時每刻都在衰竭,但地球衰竭的原因,仍是要“歸功”于我們,人類了。人類的科技不中斷提高、糊口不中斷改變的`同時,污染也在慢慢變得嚴峻。獨一的解決方法很簡樸:從現在開始,天天,甚至每個小時、每分鐘、每秒都要節(jié)能環(huán)保、低碳糊口。
伴跟著生物質能、風能、太陽能、水能、化石能、核能等的使用,人類逐步從原始文明走向農業(yè)文明和產業(yè)文明。而跟著全球人口和經濟規(guī)模的不中斷增長,能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不中斷地為人們所熟悉,不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高將帶來的全球氣候變化,也已被確以為不爭的事實。在此背景下,“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發(fā)展”、“低碳糊口方式”、“低碳社會”、“低碳步履”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策、步履應運而生。
這不,我們人類已經有許多國家在實行低碳糊口了,我就給你們舉幾個例子吧!
追求簡單生活的作文 篇5
也許從以前的時候你就從這個系統(tǒng)當中得知了學習的方案,也許大家都已經習慣了在這里生活,所以后來他們看待這一切的眼神都已經變得不一樣。
就好像你總是覺得這個字體看起來非常美觀,就算是用它寫字都感覺不累輕松。也許這就是由內而外產生的一種愉悅感吧。
當年我們曾經就一個話題談論,即便是到最后都沒有說出一個結果來,可是這樣漫長的過程,與人們團隊的相處,能夠讓你學到更多。當時他們動不動就總是想著同學聚會,可是你從來都是推脫一概不會參加。
只是因為你覺得沒有任何意義。
生活從來都不能無限的浪費,那些一點用都沒有的活動不參加也罷。沒有必要為了表面的人情世故,去委屈自己,過自己不愿意的生活。
也許辛苦奮斗了那么多年,我們只不過是追求生活的愉悅和快樂,其他的問題和煩惱大可以拋卻腦后。你也曾經看到過他們?yōu)榱松疃疾β?,不管是兼職還是全職,其實他們都不愿意透露更多。
就好像如果是你的話,也會是有一樣的局面。
你不愿意承認這些結果,自然也會有其他的機遇在等待你。然而當初你所有的付出,從來都不會是石沉大海,無影無蹤。
然而當年所學到的價值觀和勇氣問題,確實也值得一新的探索。
追求簡單生活的作文 篇6
追求你想要的生活
經歷過中考的人會擁有一個漫長的假期,有的人告訴我你會玩到一種“生無可戀”。當時我還不信,玩多好啊,每天自由自在的。當我真是度過了這個假期之后才真正體會到玩多了也出問題了。
中考過后,我變得輕松多了,每天不用再早起晚睡,也不用因為作業(yè)沒寫完害怕老師批評而提心吊膽,總之就是感覺生活如此美好。但是,一個月之后,我又覺得生活好像少了點什么,除了睡覺看電視,幾乎連門都不出,感覺自己快發(fā)霉了,這才真正感覺到朋友說的“生無可戀”。
其實電視看多了也不能說沒有好處,看了一個月的電視,從一些綜藝節(jié)目中確實給了我啟發(fā)。其實我是很喜歡語言的,但是目前與我緊密相關的是漢語和英語,因為我之前的松懈和懶惰,我沒有在意,但是一個月之后我決定給自己找點事情做,就從這兩種語言中開始。
你們可能覺得漢語有什么學的,那你錯了,中華上下五千年文化你懂多少。這里說的漢語可以延伸到中華詩詞,成語或者中華文化基本常識。四大名繡:蘇繡、湘繡、粵繡、蜀繡。四大名錦:蜀錦、云錦、宋錦、壯錦。這些基本常識很多人都不知道,在沒有關注這些之前我也不知道。當我開始給自己找事情做的時候,我真正體會到了中華文化博大精深、源遠流長。這也是我以后每天閱讀和背誦古詩和文化常識,感受中華文化的開始。
英語更不用說,只要你學習你就得學它,早晚的事,何不早點開始呢。所以英語閱讀與背誦成了我每天早上醒來后的第一件事。
除了這些之外,還有個詞叫勞逸結合,當然有適量的運動一下。我選擇了玩滑板。然后我的`生活就是中文英語書法和滑板組成的,但是我不覺的無聊,因為這些都是我想要的。
有一些人會說我將來要這樣,我要過上那樣的生活。這些都是空談,真正的去做才是王道。別人給不了你想要的生活,只能靠自己去追去創(chuàng)造。我們吃的肯德基,他的創(chuàng)始人哈蘭山德士上校,經歷了妻子和兒子的相繼離世,當他躺在公園的長椅上,看著形形色色的行人時就在想:我難道這一生就這么過去了嗎?一事無成,這就是我想要的?當然不是,因此他又站起來了,重新開始了自己的事業(yè),如今他的品牌已是家喻戶曉。我們都吃過肯德基,在我們享受美味的時候,我覺得我們不僅享受味覺上的快樂,更應該體會山德士上校人生的感悟。
網上流傳的王健林的一句話:先給自己定一個小目標,先掙一個億。這句話真是火了,成為眾人調侃的對象,一個普通人怎么會把一個億作為一個小目標。但是樂過之后我們更應該感悟其中的真理,是的,給自己定一個目標,向著這個目標前進,達到自己想要的。人生就是在不斷地奮斗、不斷地追尋。不要去羨慕馬云、王健林的生活,那是羨慕不來的,只能靠你自己去追求。
不要碌碌無為的過完自己的一聲,人生像一張白紙,需要自己去彩構。
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追求簡單生活的作文 篇7
這幾天媽媽比較有空在家里陪著我聊天,陪著我看電視。其實我覺得這樣的生活才是比較幸福的,沒有那么多的壓力,只是簡簡單單的過自己的生活。
這個時候我們會問自己,人這一輩子追求會為了什么?
別的人是希望實現自己的價值,挑戰(zhàn)自己人生的極限,不試試怎么知道自己能不能做得到,不看看怎么能知道自己比別人差。
可是有的時候充滿了一句看這些雞湯的時候,就會熱血沸騰,就比如說高考的那一段時間,班主任經常為了鼓勵我們的意志,給我們看一些高考勵志雞湯。
其實也只不過是三分鐘的熱度,不是自己根深蒂固的夢想,其實堅持不了太長的時間。
我們一直都在尋找,也一直都在探索這人生的有關路程,而是我們卻不知道這些東西,堅持的底端和終點到底是哪里?
有道理的。就好像此時此刻,我們在家里安享著自己的生活,也許另外一種程度的美好,就好像有的人用自己的時間去旅游,而不是為了賺錢,都是放松也是有必要的。
追求簡單生活的作文 篇8
人類自誕生起,一切衣食往行及出產,糊口,無不依靠于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、泥土、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系緊密親密的天然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對天然的征服攫取上,好像從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對天然的攫取卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和出產流動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
或許你會想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時候可要后悔了。假如我們現在過分陶醉于對抗大天然的勝利,以為我們取得了什么了不起的成就,那我們離滅亡也就不遠了。
詳細的環(huán)保節(jié)能工作,我們可以盡自己的一份氣力來支持它:我們可以組織流動,普及公民的環(huán)保節(jié)能觀念,例如跟著私人車的日益增加給城市交通造成重大壓力,造成交通擁堵,盡量以代步車或騎自行車或乘坐公共汽車,呼吁司機開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。我們在外面吃飯時,應該不使用非降解塑料餐盒,拒絕使用一次性用品,盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替換,這樣就可以大大減少垃圾的產生,防止污染環(huán)境。另外,對于日常的出產糊口垃圾要進行分類回收,特別是回收廢電池,不要亂扔廢電池,由于一節(jié)廢電池中所含的重金屬,假如流到清潔的水中,它造成的污染長短常的。我們應當積極介入環(huán)保宣傳,關注新聞媒體有關環(huán)保的報道和管理環(huán)境的進步前輩技術,及時舉報破壞環(huán)境和生態(tài)的行為,做一名合格的環(huán)保志愿者。
跟著時代的發(fā)展,蓋起了現代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天。平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈,把綠樹的王國變成了繁華的商場,隨手扔下手中的垃圾,把綠蔭地變成了白色垃圾場……
藍天變成了良久沒有掠過的鏡子,黯然失色,污穢不堪;綠樹像患了大病的伙伴,無精打采地痛苦呻吟;土地像潰爛了的根,傷痕累累,千瘡百孔。你、我、他在夢中看到了明澈的藍天,快樂的小鳥,綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地??尚褋砗蟮哪恪⑽?、他再也尋不到那個夢中的五彩繽紛的世界了,只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠……
不要等到失去時才發(fā)覺它的可貴;多么但愿時光能夠倒流,留住你、我、他曾擁有的快樂和但愿!我們只有一個地球,為你、為我、為他,保護地球,過低碳糊口,留住最夸姣的環(huán)境……
追求簡單生活的作文 篇9
我是帆,我的生活注定了漂泊無依。這樣人生與責任的生活我不后悔,我不怨恨。因為我是帆,因為這是我自己選擇的生活。
我喜歡太陽,那是我剛出生(制造出來)的時候,我第一次看見了太陽。那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽。
我揚帆、啟航、前進。我朝著太陽的方向前進。我選擇了自己的生活。
每天太陽東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒有追到太陽。但我的心中有一個信念:太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽中充實。
風啊風,你再迅猛一點,助我尋找太陽!
浪啊浪,你再洶涌一點,送我追趕太陽!
浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽,使光明不再,使溫暖不再……
風,更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。
在暴雨狂風猛浪中洗禮的我,更加堅定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽,我的理想。
沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為,庸人自怨,黯淡無光。生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進,前進,不后悔。
追求簡單生活的作文 篇10
純真是一種美。隨著年齡的增長,人們漸漸失去了孩子的純真和善良,對世界看久了,認識“深”了,眼睛也變得“俗”了。結果,一切的美好和善良全被那所謂的“實際”所取代。雖然天還是那方天,云還是那片云,但很多人卻開始感嘆生活的無奈,不再去看那方高遠的天和那片美麗的云。其實美麗的東西并沒有褪色,只是很多人的眼光變了。
其實每個人都有屬于自己的夢想,生活的目的在于追求比生活更高遠的東西。我愿追求理想而死,不愿百般無奈而生。我希望在自己的內心深處,有一種對愛與美好的渴望和追求。
紀伯倫有一篇著名的文章《堅持做玫瑰的紫羅蘭》文章講訴的是有株愚蠢而不聽話的紫羅蘭,請求造化把它變成一株玫瑰花,而變成玫瑰花的紫羅蘭,被一場突然的暴風雨而摧殘,最終為了一小時的光艷照人而付出了生命的代價。紫羅蘭變身為玫瑰花后速死,在大多數人的眼里看來是得不償失之舉,是貪慕虛榮、不安現狀的人的必然下場?,F實也的確這樣,為了實現人生的理想往往會付出高昂的代價。這種代價的付出值不值得,全看一個人對人生境界的理解和追求。
生活的目的在于追求比生活更高遠的東西!我想把這句話送給大家,祝愿我們的生命能夠有超越世俗和自身的可能!至少可以像變身的紫羅蘭一樣,用玫瑰花的身份和眼光,去重新打量一次世界!其實世界原本是美好的,為何現實生活中的人們卻看不到人間的真、善、美呢?
追求簡單生活的作文 篇11
鋼筋的橫縱交錯,簡單卻又復雜,混凝土一層一層的澆灌,冰冷而又堅固。如今,我們就生活在這冰冷的框架之中,只不過多了門和窗的封閉保護。街道繁華的象征已不是櫥窗內精美的物品,更不是霓虹燈的耀目,而是從街頭到巷尾的車水馬龍,一輛接著一輛,綿延……
我們生活在機器的轟鳴,還有所謂的文明喧囂之中,在這里我看不見未來,回憶不了過去,只是在徘徊,默默地彷徨。冰冷凄清更加迷惘,時間在齒輪的高速運轉和激烈的摩擦中一點點的燃燒,終為灰燼,而我們呢?便就被埋在這灰燼之下,一點點的腐爛,消去。諸如此類的生活早已使我們厭倦,我們不滿足于生活在這種空洞的世界里,我們也有夢想也有追求。我們要的不只是物質的生活,我們要的是可以擁有精神上的滿足。
凄清寂寥的秋天,在古人看來是美好而又悲傷的。落葉孤城,凄雨黃昏這樣的生活是愜意、是自由、是幸福的。我渴望擁有它,我們都渴望擁有它。記得前些年的十一月份,秋末,初冬,干冷、勁風。我獨自一人彷徨在街頭,去尋找安慰、自由,那時的梧桐早已零落,光禿禿的,只剩下冷漠,樹下的小路上,滿是落葉,它們干枯著縮著身子,就如同是被凍得縮著身子取暖。它們一片一片的緊緊依偎,一層一層的緊密包圍。當最后一片葉子落下時,我看見了,我看見了它滿載著塵世的愁緒,在空中打著漩渦,輕輕的,清清的到了它的歸宿。世間的絲絲愁緒,被它們歸還于土地,而它們最終歸于根土。
落葉堆積,厚厚的軟軟的,沙沙,作響。我走在這軟綿綿的小路上,去尋找那份快樂,去忘記往事的惆悵。我喜歡秋,因為它的黃,我喜歡秋,因為它的迷惘,清風吹起,透過我的衣衫,拂過我的肩膀,涼爽并溫暖著。流海被風吹起,打亂了眼前的視線,可心里卻格外的清晰。湛藍的天空,沒有白色的斑點——望不到邊。一塊琥珀,一塊碧玉,一西,一東,鑲嵌在這湛藍中,愜意中。又夾雜著些許惆悵。
當我走在歸泊之徒,望著那些形形色色的路人時,我感到了一種莫名的悲哀,他們穿梭在街頭巷尾,低著頭,邁著艱難的腳步,未曾回過頭,去望望這秋,往往這轉瞬即逝的秋。而我真的替他們感到悲傷,怎能視美麗而不見呢?我懷疑?。靠僧斔麄兛匆娮詈笠黄~子落下時,便會說,難道秋天已經來過了?而當他們發(fā)現秋天已經過去是時,冬天也快要完了。這樣的生活,精神和在!悲哀……
如今21世紀,人們心中所向往的擁有物,早已不是那愜意的生活,早已不是能擁有那午后沿著窗檐斜灑下來的陽光,這么簡單。人們的頭腦中被金錢、利益所充斥著。沒有人過多的去徘徊于事外的愜意生活。只是埋頭苦干,沒有方向,沒有追求。如同那漆黑汪洋上,迷失了歸泊方向的一葉孤舟,看不見岸邊的燈塔,看不見那洋溢著溫暖、愜意、舒適的家。人們忘記了自己的使命,忘記了那條先輩們走過了無數次的大“道”。偏偏選擇那泥濘,陡峭的不歸之路。他們忘記了什么是滿足,什么是精神,什么是追求。
可悲、可悲,這世上怎就多了這種“不明是非”的人呀。記住,人活在世上,不是為了享受榮華富貴,平庸、同樣也可以很幸福。重要的是精神上的滿足,心理上的愉悅,而非肉體上的享受。真正的擁有沒有那么復雜,沒有那么苛刻,更沒有那么奢華。只要帶著一顆平常心去面對大千世界,既便會擁有屬于自己的一片天空。
精選追求簡單生活的作文8篇
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追求簡單生活的作文 篇1
人類自誕生起,一切衣食往行及出產,糊口,無不依靠于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、泥土、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系緊密親密的天然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對天然的征服攫取上,好像從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對天然的攫取卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和出產流動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
或許你會想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時候可要后悔了。假如我們現在過分陶醉于對抗大天然的勝利,以為我們取得了什么了不起的成就,那我們離滅亡也就不遠了。
詳細的環(huán)保節(jié)能工作,我們可以盡自己的一份氣力來支持它:我們可以組織流動,普及公民的環(huán)保節(jié)能觀念,例如跟著私人車的日益增加給城市交通造成重大壓力,造成交通擁堵,盡量以代步車或騎自行車或乘坐公共汽車,呼吁司機開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。我們在外面吃飯時,應該不使用非降解塑料餐盒,拒絕使用一次性用品,盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替換,這樣就可以大大減少垃圾的產生,防止污染環(huán)境。另外,對于日常的出產糊口垃圾要進行分類回收,特別是回收廢電池,不要亂扔廢電池,由于一節(jié)廢電池中所含的重金屬,假如流到清潔的水中,它造成的污染長短常的。我們應當積極介入環(huán)保宣傳,關注新聞媒體有關環(huán)保的報道和管理環(huán)境的進步前輩技術,及時舉報破壞環(huán)境和生態(tài)的行為,做一名合格的環(huán)保志愿者。
跟著時代的發(fā)展,蓋起了現代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天。平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈,把綠樹的王國變成了繁華的商場,隨手扔下手中的垃圾,把綠蔭地變成了白色垃圾場……
藍天變成了良久沒有掠過的鏡子,黯然失色,污穢不堪;綠樹像患了大病的伙伴,無精打采地痛苦呻吟;土地像潰爛了的根,傷痕累累,千瘡百孔。你、我、他在夢中看到了明澈的藍天,快樂的小鳥,綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地??尚褋砗蟮哪恪⑽?、他再也尋不到那個夢中的五彩繽紛的世界了,只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠……
不要等到失去時才發(fā)覺它的可貴;多么但愿時光能夠倒流,留住你、我、他曾擁有的快樂和但愿!我們只有一個地球,為你、為我、為他,保護地球,過低碳糊口,留住最夸姣的環(huán)境……
追求簡單生活的作文 篇2
『壹』理想
悠閑自得的生活不是每一個人每一時每一刻都可以享受到的,只不過我因為寒假又因為最近幾天閑來無事,所以可以享受一下這樣的生活,可是這樣的生活是我現在的追求嗎?
答案當然不是!因為我現在每日如此悠閑,整天什么事也不做,那么我的未來就會更加心煩意亂,這也許就是因果關系,所以我們不得不從現在開始努力,因為今天就是明天的賬單,我們明天的消費水平定位就是由于今天決定,我們的父母明白這個道理,所以他們才會讓我們努力!
一個人開始努力的時候就需要有一個目標,這個目標或許就是我們的理想,其實理想是什么東西我也根本不知道,但是我知道自己需要的東西就可以了,因為我知道一個人若是沒有目標,那么他的收獲也不會明確!
我們說只要努力就會有收獲,付出多少努力就會有多少收獲,也許對于那些超人類的家伙們不適合,可是這個世界還是普通人更多,所以這個道理還是很適合我們!
『貳』安逸
如今的我們真的需要努力了,因為時間總是很快很快,不知不覺小學,初中,高中畢業(yè)了,甚至于大學也即將結束,那個時候我們面對的情況就不一樣了,因為環(huán)境使得我們不得不從根本改變!
那么我們之所以一輩子努力拼搏為的是什么東西呢?我覺得這一切都是為了讓自己的未來可以安逸!
不是任何人的未來都是波瀾壯闊,不是所有人都可以改變世界,我們或許只可以做到改變自己從而適應社會,或許連這些東西都做不到!我覺得大多數人都是為了安逸的生活,因為我們追求的生活就是安逸!
可是每一個人心中對于安逸的標準不一樣,所以每一個人付出的不一樣,但是也不是所有人都可以到達心中的標準,或許這個時候可以對自己說一句:差不多就行了!
追求簡單生活的作文 篇3
純真是一種美。隨著年齡的增長,人們漸漸失去了孩子的純真和善良,對世界看久了,認識“深”了,眼睛也變得“俗”了。結果,一切的美好和善良全被那所謂的“實際”所取代。雖然天還是那方天,云還是那片云,但很多人卻開始感嘆生活的無奈,不再去看那方高遠的天和那片美麗的云。其實美麗的東西并沒有褪色,只是很多人的眼光變了。
其實每個人都有屬于自己的夢想,生活的目的在于追求比生活更高遠的東西。我愿追求理想而死,不愿百般無奈而生。我希望在自己的內心深處,有一種對愛與美好的渴望和追求。
紀伯倫有一篇著名的文章《堅持做玫瑰的紫羅蘭》文章講訴的是有株愚蠢而不聽話的紫羅蘭,請求造化把它變成一株玫瑰花,而變成玫瑰花的紫羅蘭,被一場突然的暴風雨而摧殘,最終為了一小時的光艷照人而付出了生命的代價。紫羅蘭變身為玫瑰花后速死,在大多數人的眼里看來是得不償失之舉,是貪慕虛榮、不安現狀的人的必然下場。現實也的確這樣,為了實現人生的理想往往會付出高昂的代價。這種代價的付出值不值得,全看一個人對人生境界的理解和追求。
生活的目的在于追求比生活更高遠的東西!我想把這句話送給大家,祝愿我們的生命能夠有超越世俗和自身的可能!至少可以像變身的紫羅蘭一樣,用玫瑰花的身份和眼光,去重新打量一次世界!其實世界原本是美好的,為何現實生活中的人們卻看不到人間的真、善、美呢?
追求簡單生活的作文 篇4
生活中處處都有美,有些是風景美,而兩位阿姨正在費力的向兩邊拉車把,由于用力過多臉都憋的通紅了,但兩輛車的車把就好像緊緊的咬合在了一起一樣,還是紋絲不動,一時兩位阿姨都急的手足無措,不知該怎么辦了。這時有很多車輛都從他們旁邊繞開走了,還有些騎車的人把車子靠在馬路邊上,兩腿撐地在看熱鬧,卻沒有人上前幫忙。司機師傅看到擋在馬路上的兩輛扭在一起的電動車,還有費勁力氣也拉不開的兩位阿姨,就果斷的把公交車停下,走上前去幫忙。這時一位過路的騎自行車的叔叔也連忙放好車子上前幫忙去了,兩位叔叔齊心協(xié)力,共同幫助阿姨把車子拉開,然后把車子推到人行道上,看到沒有大礙了,司機師傅才上車開車,繼續(xù)趕路。
雖然這只是件小事,但司機師傅和陌生的叔叔卻是我們學習的榜樣,他們熱于助人的舉動深深的印在了我的腦海,也時刻激勵著我做一名充滿愛心的優(yōu)秀的少先隊員!
追求簡單生活的作文 篇5
也許從以前的時候你就從這個系統(tǒng)當中得知了學習的方案,也許大家都已經習慣了在這里生活,所以后來他們看待這一切的眼神都已經變得不一樣。
就好像你總是覺得這個字體看起來非常美觀,就算是用它寫字都感覺不累輕松。也許這就是由內而外產生的一種愉悅感吧。
當年我們曾經就一個話題談論,即便是到最后都沒有說出一個結果來,可是這樣漫長的過程,與人們團隊的相處,能夠讓你學到更多。當時他們動不動就總是想著同學聚會,可是你從來都是推脫一概不會參加。
只是因為你覺得沒有任何意義。
生活從來都不能無限的浪費,那些一點用都沒有的活動不參加也罷。沒有必要為了表面的人情世故,去委屈自己,過自己不愿意的生活。
也許辛苦奮斗了那么多年,我們只不過是追求生活的愉悅和快樂,其他的問題和煩惱大可以拋卻腦后。你也曾經看到過他們?yōu)榱松疃疾β担还苁羌媛氝€是全職,其實他們都不愿意透露更多。
就好像如果是你的話,也會是有一樣的局面。
你不愿意承認這些結果,自然也會有其他的機遇在等待你。然而當初你所有的付出,從來都不會是石沉大海,無影無蹤。
然而當年所學到的價值觀和勇氣問題,確實也值得一新的探索。
追求簡單生活的作文 篇6
追求一份開心的生活
???????今天閑著沒事,跑了很多人的空間,去看了看別人的人生。有活得精彩的,也有很灰暗的`,生活在同一片藍天下,有這么多的快樂和無奈,每個人都想有個明媚的心情和明天。有人說從一個人的文字,能夠看出一個人的性格,在一個個不認識人的天空下,感受別人的生活,不知道別人眼中的我是怎么樣的呢????????一直在追求一份開心的生活,不需要太多的錢,過著有點小忙碌而且有點小幸福的日子,看似簡單的要求似乎很難達到。祝福每個人,每個我認識的和不認識的人,自己開心點,讓別人開心點。挫折誰都會有的,但我們會努力跨過去,一切都會好起來的??催^一句特別喜歡的話:哭---並不代表我屈服;退一步---並不象征我認輸;放手---並不表示我放棄;正如我微笑---并不意味我快樂!感覺也很真實,對吧!
追求簡單生活的作文 篇7
生活所追求的狀態(tài)與模式。
這幾天媽媽比較有空在家里陪著我聊天,陪著我看電視。其實我覺得這樣的生活才是比較幸福的,沒有那么多的壓力,只是簡簡單單的過自己的生活。
這個時候我們會問自己,人這一輩子追求會為了什么?
別的人是希望實現自己的價值,挑戰(zhàn)自己人生的極限,不試試怎么知道自己能不能做得到,不看看怎么能知道自己比別人差。
可是有的時候充滿了一句看這些雞湯的時候,就會熱血沸騰,就比如說高考的那一段時間,班主任經常為了鼓勵我們的意志,給我們看一些高考勵志雞湯。
其實也只不過是三分鐘的熱度,不是自己根深蒂固的夢想,其實堅持不了太長的時間。
我們一直都在尋找,也一直都在探索這人生的有關路程,而是我們卻不知道這些東西,堅持的底端和終點到底是哪里?
有道理的。就好像此時此刻,我們在家里安享著自己的生活,也許另外一種程度的美好,就好像有的人用自己的時間去旅游,而不是為了賺錢,都是放松也是有必要的。
追求簡單生活的作文 篇8
我熱愛無拘無束的生活,我不喜歡整天都沉悶在學習的壓力之中。我有著我行我素的性格,因此我追求的就是這種生活。
我就是熱愛無拘無束的生活,我就喜歡這樣隨心所欲的生活。我不希望別人掌控我的生活,我只喜歡自己操縱自己的一切,自己自己掌握自己的生活。生活是自己的,而不是別人給的。
雖然說我喜歡無拘無束的生活,但是我卻生活在我根本不喜歡的生活方式中。媽媽常常對我說:“壓力是化為學習動力的基礎?!蔽蚁胧沁@樣的吧,也許只有你親身體會過,才能明白。我一直執(zhí)著地追求我熱愛的生活方式,而事實卻告訴我這是不可能的。再說,誰又不是在強迫的壓力中成長的呢?又有誰不希望自己能有自己熱愛和追求的生活方式呢?我想沒有人不是這樣的吧!
大人們說,我們學生現在的任務是學習,只有有了知識,以后才能找到工作,才能過上富人的生活。我親愛的父母,我也知道,這種“望子成龍,望女成鳳”的夢想是每個父母都期望的。但我們學生也是非??鄲赖模刻觳粌H要面對一大堆作業(yè),還要面對老師,家長。我們的壓力是非常之大的,我們也需要快樂的童年。而我,正是在努力學習呀,你們體會得到嗎?我也是人?。∥矣形业淖杂?,我希望自己能夠在快樂中成長,你們給我的'“愛”太多了,同時你們給我施加的壓力卻。你們根本就不明白我要的是什么?我要的是你們多給我一些實際上的關心,請求你們不要把太多的關心放在學習上。在學習上請你們有一萬個放心,我會自覺的。
我親愛的父母,請你們讓我在我的生活中能夠發(fā)出光芒,我希望我的生活能夠有多一點的色彩!