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蒲公英種子飄呀飄的幼兒故事

發(fā)布時(shí)間:2021-07-09 幼兒園種子說(shuō)課稿 幼兒園種子教案 幼兒園教案種子

一棵蒲公英的種子,好好地長(zhǎng)在地里,一陣調(diào)皮的風(fēng)兒吹過(guò)。把蒲公英的種子吹上了天,它們不知道自己將要去哪里,可它們喜歡在天空中飄蕩的感覺(jué),太自由了。就像一顆顆小小的降落傘,在美麗的陽(yáng)光下自由的翱翔。

大地說(shuō):娃娃們!別玩了,快下了安家吧!

可蒲公英的小種子怎么肯聽,它們還沒(méi)玩痛快,它們要讓風(fēng)把它們送到更遠(yuǎn)的地方,它們想游一下名山大川,它們想逛一下長(zhǎng)城內(nèi)外。

大地著急了,他追著蒲公英的種子喊:喂!孩子們,安家吧!不要在漂泊了,外面的世界會(huì)不利于你們生長(zhǎng)。

蒲公英的種子聽見了大地的聲音,它們低頭看去,果然是快肥沃的土地,它們?nèi)滩蛔∠胪#娠L(fēng)兒還在飄蕩,它們?cè)趺纯习簿樱?/p>

于是它們繼續(xù)隨風(fēng)闖蕩江湖,看人間的悲歡離合,看世間的百態(tài),有一天,它們終于覺(jué)得累了,想要安家休息的時(shí)候,它們就落在了一片沙土地上。

風(fēng)見它們落下,驚呼道:天呀!你們?cè)趺绰湓谶@里了,這里可是最無(wú)情的大沙漠,這里是不適合植物生長(zhǎng)的,你們快隨我走吧!我把你們送到一塊肥沃的土地上去。

蒲公英的種子看了看身邊的沙粒,又看了看風(fēng),它們堅(jiān)強(qiáng)地笑著說(shuō):不!這里才是最適合我們安家的地方,只要在這里扎下我們的跟,我們活著才有意義,你瞧吧!這也是我們回報(bào)大地母親最好的禮物。

風(fēng)說(shuō)道:你們別傻了,在這里扎根,你們會(huì)受不了著惡劣的天氣和土質(zhì),很快就會(huì)死去的。

蒲公英的種子安靜的笑著,它們堅(jiān)持道:謝謝你風(fēng),即使知道會(huì)死去,我們也想試一試。

風(fēng)無(wú)奈的飛走了,蒲公英的種子悄悄的鉆進(jìn)了沙土里。

第二年的春天,一株小小的蒲公英鉆出了沙土,第二年更多的蒲公英鉆出了沙土,第三年、第四年許許多多年之后,一片綠洲代替了大沙漠。

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幼兒故事蒲公英仙子


1、蒲公英仙子的故事

好天氣在召喚人們出去游玩,你看,綠色的葉子和五顏六色的花朵令人賞心悅目。萊萊在花叢中聞聞花香,看看蝴蝶跳舞,感覺(jué)非常有趣。

“嚶嚶,嚶嚶?!彼蝗宦犚娪腥嗽谛÷暱奁?/p>

左右瞧瞧,沒(méi)有別人,仔細(xì)聽聽,聲音是從白色的蒲公英花朵上傳來(lái)的。

萊萊蹲下去睜大眼睛,終于發(fā)現(xiàn)花朵的下面坐著一個(gè)小仙女。她長(zhǎng)著一雙透明的翅膀,正在抹眼淚。

“你好,你是誰(shuí)呀?”萊萊問(wèn),“你為什么哭呢?”

“我是蒲公英仙子,”小仙女抬起頭,“現(xiàn)在的人都坐飛機(jī)去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方玩,不來(lái)跟我玩了,我感到很寂寞。”

“我跟你玩!”萊萊大聲說(shuō),“還有啊,你可以想辦法讓大家都來(lái)跟你玩,因?yàn)槟闶窍勺影?”

蒲公英仙子想了想,不哭了。“你說(shuō)得對(duì),”她說(shuō),“與其等別人來(lái),不如自己行動(dòng)?!?/p>

第二天,傳出一個(gè)驚人的消息:郊外的蒲公英突然長(zhǎng)得比樹還高,蒲公英的花朵變得比降落傘還大!

科學(xué)家爺爺搖著頭說(shuō):“不可思議,太不可思議了!”

大家都跑到郊外觀賞巨大的蒲公英。

這時(shí)候,一朵蒲公英花朵升起來(lái),借著微風(fēng)緩緩飄飛?;ǘ湎旅媸且粋€(gè)美麗的女孩,長(zhǎng)著一雙透明的翅膀!

花兒變大了,蒲公英仙子也變大了!

大家指著她喊叫:“快看,仙女耶!”

蒲公英仙子說(shuō):“像我一樣抓著蒲公英花朵,你們就可以飛到任何地方!”

聰明的人們找來(lái)椅子,牢牢地把自己和椅子綁在蒲公英花朵上。風(fēng)兒吹來(lái),蒲公英花朵就飄啊飄,帶著人們飛向四面八方。

蒲公英飛船既快又安全,人們?cè)僖膊挥贸俗煌üぞ呷ヂ糜瘟?,他們乘著蒲公英飛船去美麗的高山、草原,享受大自然的風(fēng)光。

星期天,在郊外,你總能聽見萊萊和一個(gè)仙子爽朗的笑聲。

2蒲公英仙子的故事點(diǎn)評(píng)

現(xiàn)在的人們因?yàn)榭萍紟?lái)的方便,丟失了大自然的樂(lè)趣,蒲公英因?yàn)闆](méi)有人陪伴、玩耍,被萊萊小姑娘發(fā)現(xiàn)了。在萊萊小姑娘的建議下,蒲公英收拾心情,靠自己的努力重新奪回人們的視線,得到了人們的關(guān)注。有了大家的關(guān)心和喜愛,蒲公英仙子變回了開心快樂(lè)的那個(gè)小仙女,人們也在大自然的烘托下,收獲了更多純真的快樂(lè)。

夢(mèng)婆婆與小花瓣飄飄的幼兒故事


1、夢(mèng)婆婆與小花瓣飄飄的幼兒故事

夢(mèng)婆婆發(fā)脾氣的時(shí)候,就會(huì)在她的屋子里翻箱倒柜亂摔東西,就會(huì)在她的屋子里大哭大笑,大吵大鬧,大喊大叫。這時(shí)候,各種恐懼的夢(mèng),害怕的夢(mèng),傷心的夢(mèng),失望的夢(mèng),痛苦的夢(mèng),就會(huì)飛向了四面八方,飛到各種各樣的屋子里,飛到大人和孩子們的夢(mèng)中。大人們夢(mèng)到這些夢(mèng),會(huì)從睡夢(mèng)中驚醒;孩子們夢(mèng)到這些夢(mèng),會(huì)從夢(mèng)中哭醒。

每當(dāng)看到這種情況,夢(mèng)婆婆就會(huì)非常吃驚,非常懊悔,非常生自己的氣。我為什么要發(fā)脾氣呢?夢(mèng)婆婆就會(huì)努力地回想一下她發(fā)脾氣的原因,可是她仔細(xì)想了好半天也沒(méi)想起自己為什么會(huì)發(fā)脾氣。

“我的記憶力真是太差了?!眽?mèng)婆婆搖搖頭自言自語(yǔ)地說(shuō)。

夢(mèng)婆婆來(lái)到一片玫瑰叢林中,看到一片美麗的小花瓣,夢(mèng)婆婆悄悄地把一大捧飄香的夢(mèng)送給了小花瓣。

這片美麗的小花瓣叫飄飄,她是玫瑰樹媽媽的第1、00個(gè)女兒。

小花瓣飄飄從睡夢(mèng)中醒來(lái),她飄呀飄到了一個(gè)小木屋前,一個(gè)小女孩正在夢(mèng)中啼哭,因?yàn)檫^(guò)節(jié)的時(shí)候沒(méi)有好看的衣服穿,小女孩感到很難過(guò)。小花瓣飄飄把飄香的夢(mèng)送給了小女孩,小女孩在夢(mèng)中得到了一個(gè)最美麗的蝴蝶夾,醒來(lái)的時(shí)候她真的看到她的枕頭旁有一個(gè)美麗的蝴蝶夾,小女孩笑了,笑得是那樣甜美。她不知道那個(gè)蝴蝶夾是夢(mèng)婆婆送給她的禮物。

小花瓣飄飄來(lái)到一片開著藍(lán)色胡麻花的地里,小蟋蟀正忙著找帽子。胡麻地里開著許許多多的野花,小蟋蟀不知道該選擇那一朵小花作自己的新帽子。小花瓣飄飄給它選擇了一頂藍(lán)色胡麻花帽子,小蟋蟀非常高興。

小花瓣飄飄來(lái)到一條小河邊,一群小螞蟻正焦急地等待小船過(guò)河,小花瓣變成一條結(jié)實(shí)的小船,把小螞蟻們送到對(duì)岸。

小花瓣飄飄來(lái)到一個(gè)山坡上采了許多野花,編呀編……小花瓣飄飄的手上打起了血泡;編呀編……小花瓣飄飄累得腰酸背痛,終于她編好了一個(gè)美麗的花籃。這個(gè)花籃是她要送給玫瑰樹媽媽的生日禮物。

一個(gè)老婆婆來(lái)到小花瓣飄飄的面前,老婆婆說(shuō):“把這個(gè)花籃送給我好嗎?”

沒(méi)等小花瓣飄飄回答,老婆婆就挎著花籃去采蘑菇了。小花瓣飄飄就笑著又去采野花編花籃。

編呀編……一個(gè)聲音從空中傳來(lái):“我是夢(mèng)婆婆,你做我的干女兒吧?!笔悄莻€(gè)拿走她花籃婆婆的聲音。

小花瓣飄飄不知道,其實(shí)夢(mèng)婆婆一直就跟在她的身后。夢(mèng)婆婆有了一個(gè)最美麗的干女兒小花瓣飄飄,夢(mèng)婆婆送給小花瓣飄飄好多好多美好的夢(mèng)。這樣,每天每天小花瓣飄飄都會(huì)把飄香的夢(mèng),把最美好的夢(mèng)送到大人和孩子們的夢(mèng)中。

2夢(mèng)婆婆與小花瓣飄飄的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

孟婆婆想不起來(lái)自己為什么會(huì)發(fā)脾氣,送給小花瓣飄飄好多好多美好的夢(mèng)。這樣,每天小花瓣飄飄都會(huì)把飄香的夢(mèng),把最美好的夢(mèng)送到大人和孩子們的夢(mèng)中。那現(xiàn)實(shí)生活中,我們?yōu)槭裁磿?huì)做夢(mèng)呢?夢(mèng)境與兇吉禍福無(wú)關(guān),常常是白天人的記憶造成的,就是日有所思夜有所夢(mèng)。夢(mèng),是大腦無(wú)意識(shí)中將腦內(nèi)信息,無(wú)序的鏈接而成,有些是你早已忘記,在記憶邊緣的信息都會(huì)被調(diào)用的,很神奇。

會(huì)飛的蒲公英的故事


1、會(huì)飛的蒲公英的故事

幼兒園旁邊的小花叢里,開滿了五彩斑斕的野花。其中,我最喜歡的是長(zhǎng)著圓圓的腦袋,白白的茸毛的那一種,它就是會(huì)飛的蒲公英。

每當(dāng)清柔的風(fēng),徐徐吹過(guò),它們就會(huì)打著白色的“小雨傘”,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),輕盈地飛起來(lái)。

飛呀飛,飛得老高老高了……

不過(guò),它們太淘氣,我想抓住那些“小白傘”,可是費(fèi)勁很大力氣,才抓到了一朵。

于是我咬牙切齒的問(wèn)它:你們?yōu)槭裁聪矚g四處游蕩?

突然,我的耳邊聽到了一個(gè)聲音:我們想像風(fēng)一樣自由,四處游歷,增漲見識(shí)。

原來(lái)是這樣呀!

于是,我摘了一朵小白花,鼓起了我紅彤彤的臉蛋,呼呼的吹著。

它們?cè)俅物w起來(lái),飛的更遠(yuǎn)了。

我微微笑著:飛吧,飛吧,希望你們飛到更廣闊的世界去。

它們飛過(guò)了草叢,草叢那邊似乎有我的理想。我也很想跟著它們,我欣喜若狂地喊道:小白傘,等等我,我也想和你們一起闖蕩!

我跟著那些飛舞的小白傘,隨著自由的風(fēng)飛奔著。

2會(huì)飛的蒲公英的故事點(diǎn)評(píng)

會(huì)飛的蒲公英也很淘氣,主人公想要抓住那些“小白傘”,費(fèi)勁很大力氣才抓到了一朵。會(huì)飛的蒲公英它們喜歡四處游蕩是想學(xué)習(xí)風(fēng)一樣自由,四處游歷,增漲見識(shí),去更廣闊的世界認(rèn)識(shí)更多的事物。小朋友們也要懂得追求自由,從小認(rèn)真學(xué)習(xí),儲(chǔ)備更多的知識(shí),為了去到更廣闊的世界打牢基礎(chǔ)。

蒲公英的奇妙之旅的幼兒故事


在一個(gè)大草原上,長(zhǎng)著兩朵蒲公英,一個(gè)叫毛毛,一個(gè)叫絨絨。

有一天,有一陣風(fēng)兒刮來(lái)了,可把毛毛急壞了,它說(shuō):完了完了,我們要被吹走了!絨絨安慰毛毛說(shuō):不,我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀!大風(fēng)一陣一陣地吹來(lái),把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又著急地說(shuō):完了完了,我們要掉到小溪里會(huì)淹死的!絨絨快樂(lè)地說(shuō):不要緊呀,小溪里的水可以帶著我們到更神奇的地方呀!毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀,它們被粘到了一塊石頭上。有一天,有一個(gè)小男孩看到了,把這塊石頭拿了起來(lái),放到了一個(gè)公園里。就這樣,毛毛和絨絨來(lái)到了公園,毛毛發(fā)愁地說(shuō):我們看樣子就要在這兒生活了吧?可是我們都不認(rèn)識(shí)這些人,別人會(huì)不會(huì)欺騙我們呢?絨絨哈哈大笑地說(shuō):不會(huì)的,不會(huì)的,我們一定可以快快樂(lè)樂(lè)活下去的,還可以結(jié)識(shí)更多的朋友哦!

最后,毛毛和絨絨不僅認(rèn)識(shí)了新朋友,還快樂(lè)地生活著。

你看,換個(gè)角度看世界會(huì)讓人快樂(lè)許多呢!

小蒲公英娃娃的故事


1、小蒲公英娃娃的故事

冬爺爺回家了休息了,于是春姐姐邁著輕快的步子向我們走來(lái)了。

有一天,春天姑娘打開雙臂,使勁伸了一個(gè)大大的懶腰,蒲公英娃娃一個(gè)一個(gè)跳下草地。落在春天姑娘的懷里。

草地上的蒲公英娃娃著急地喊:“別跳!別跳,危險(xiǎn)!”蒲公英娃娃們的心里也在害怕地想:“是呀,我這么小,落下去干什么呢?”

蒲公英娃娃們來(lái)到地上,就趕上了一陣大風(fēng)。有的蒲公英娃娃嚇得哭起來(lái)。

這時(shí),幾只小螞蚱爬到蒲公英娃娃的前面說(shuō):“蒲公英,你們可以帶我們?nèi)ド侥沁吙纯磫?”

蒲公英娃娃高興的說(shuō):“當(dāng)然可以!”

于是小螞蚱們抓住蒲公英娃娃的腳,飛起來(lái)了。

突然,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō):“可愛的蒲公英,我的翅膀受傷了,你們可以帶我回家嗎?”

蒲公英娃娃微笑著說(shuō):“當(dāng)然當(dāng)然。”

風(fēng)停了,蒲公英娃娃們跟著春天姑娘來(lái)到小河邊,幾只小蚯蚓看見了,大聲的喊:“蒲公英、蒲公英、我們要過(guò)河。你可以送我們一程嗎?”

“當(dāng)然當(dāng)然!”

蒲公英娃娃送小蚯蚓們過(guò)了河。

小蟋蟀嗚嗚的哭著,蒲公英娃娃關(guān)心的問(wèn):“小蟋蟀,你為什么哭呀?”

小蟋蟀說(shuō):“都怪我太貪玩兒了,所以找不到回家的路了。哇~”說(shuō)完大聲哭起來(lái)。

“別哭別哭,我們送你回家吧!”于是蒲公英娃娃把小蟋蟀送回了家。

小蟋蟀感激的說(shuō):“謝謝你們,我們一起去旅行吧!”

蒲公英娃娃們說(shuō):

“不了不了,我們找到了我們的新家。我們要在這里安家啦!”

“我們會(huì)經(jīng)常過(guò)來(lái)陪你們玩兒的!”小螞蚱們、蝴蝶和小蚯蚓們異口同聲的說(shuō)道。

2小蒲公英娃娃的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們,故事中的小蒲公英是不是非常的熱心可愛呢?看到螞蚱,蝴蝶,蟋蟀有了麻煩,蒲公英不僅幫助了他們,而且還與它們成了很好的朋友,我們要學(xué)習(xí)蒲公英的熱心哦!小朋友們知道嗎?蒲公英的生活中只要仔細(xì)觀察就能看到蒲公英呢,它是一種特別可愛的白色精靈,快去找找吧!

永不飄移的目標(biāo)的幼兒故事


1、永不飄移的目標(biāo)的幼兒故事

有位哲學(xué)博士漫步于田野中,發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟是排列的如此整齊,猶如用尺丈量過(guò)一樣。

他不禁好奇地問(wèn)田中工作的老農(nóng)是如何辦到的。

老農(nóng)忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。

博士卷起褲管,很快地插完一排秧苗,結(jié)果竟是參差不齊。

他再次請(qǐng)教老農(nóng),如何能插一排筆直的秧苗,老農(nóng)告訴他,在彎腰插秧的同時(shí),眼光要盯住一樣?xùn)|西,朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),即可插出筆直的一列秧苗。

博士依言而行,不料這次插好的秧苗,竟成了一道彎曲的弧形。

他虛心請(qǐng)教老農(nóng),老農(nóng)問(wèn)他:您的眼光是否盯住一樣?xùn)|西?

博士回答:“是呀,我盯住那邊吃草的那頭牛,那可是一個(gè)大目標(biāo)啊!”

老農(nóng)說(shuō):“水牛邊走邊吃草,而你插的秧苗也隨著移動(dòng),你想,這個(gè)孤形是怎么來(lái)的?”

博士恍然大悟,這次他選定遠(yuǎn)處一個(gè)大樹,效果果然不錯(cuò)。

2永不飄移的目標(biāo)的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

明確的日標(biāo)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,只有朝著確切的目標(biāo)行動(dòng),才有成功的希望。人生不能只追求小目標(biāo),還必須有大目標(biāo),使人獲得成功的是大目標(biāo),而不是小目標(biāo)。如果只追求小目標(biāo),到頭來(lái)你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你是在空耗你的青春,最終一無(wú)所獲。人生最偉大的目標(biāo)就在于行動(dòng)。

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