孩子想要的高質(zhì)量陪伴到底是什么樣的?
發(fā)布時(shí)間:2021-03-01 什么是幼兒園的游戲 幼兒園工作總結(jié)是什么 什么是教育筆記父母都會(huì)陪孩子,但是我們的父母陪孩子時(shí)是什么樣的呢?一邊玩手機(jī)、一邊坐在孩子的身邊看著孩子自己玩。
這樣的場(chǎng)景我們?cè)谔嗟膱?chǎng)合看到過。在公園、游樂場(chǎng)、家庭,甚至很多父母陪著孩子睡覺時(shí)都在玩手機(jī)。
然后當(dāng)我們的孩子提出質(zhì)疑:你都沒好好陪我!這個(gè)時(shí)候我們的父母會(huì)說:“我一直坐在你的身邊,怎么就不是陪你呢?”(工作總結(jié)之家 dG15.coM)
這是一個(gè)歷史性的難題,很多父母這樣的心態(tài)讓我們想起了網(wǎng)上有段時(shí)間流行的父母逼婚時(shí)的那句話:“你和他/她,一個(gè)男孩一個(gè)女孩,怎么就不能產(chǎn)生愛情呢!”你看,如出一轍!
那么,孩子想要的陪伴/高質(zhì)量的陪伴到底是什么樣的?
其實(shí)只要我們想,就一定能好好陪孩子,但是前提是在每一個(gè)和孩子一起玩耍、游戲、娛樂、讀書、吃飯、睡覺的那個(gè)時(shí)間段,請(qǐng)你放下手機(jī),還有什么事能比陪孩子更重要呢?
孩子想要的高質(zhì)量的陪伴是啥呢?我們隨機(jī)在校園門口采訪了幾位1-2年級(jí)的小朋友。
根據(jù)他們的敘說,總結(jié)出6-8歲這個(gè)年齡段孩子想要的高質(zhì)量的陪伴。
01.帶孩子進(jìn)廚房一起煮飯,煮什么不要緊,能讓孩子參與這看起來很復(fù)雜/危險(xiǎn)的工作,讓孩子為主導(dǎo)做一些飯菜那就更贊了!
02.在客廳鋪上毯子或者在客廳搭一個(gè)帳篷,然后一起玩,可以一起讀書、游戲、或者就是閑聊天。
03.一起看電影,看電影的時(shí)候最好能買一大桶爆米花,一邊吃一邊看。
04.一起玩孩子最喜歡的棋盤類游戲,撲克也行。
05.和孩子一起去游樂場(chǎng)、圖書館之類從場(chǎng)所,一起選書、一起玩一些好玩的刺激性項(xiàng)目。
06.一起去踏青,在公園支起帳篷、吊床,一起玩耍。
07.嘗試在家里辦各種有趣的聚會(huì),同學(xué)聚會(huì)、好友聚會(huì),大人的聚會(huì)不要把孩子趕走,讓他們安靜的坐著/聽著,讓他們偶爾也說說話。
08.偶爾給孩子找一個(gè)特色的餐廳,全家一起吃一頓美食,讓孩子點(diǎn)餐、付款(包括開發(fā)票)。
09.全家一起組織生日聚會(huì),簡(jiǎn)單的/小型的/三五個(gè)好朋友參與的生日聚會(huì),媽媽吹氣球、爸爸買蛋糕、一起準(zhǔn)備各種派對(duì)小禮物。
10.一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)、小冒險(xiǎn)、嚇唬人的小游戲、躲貓貓、槍戰(zhàn)。
11.一起玩爸爸媽媽小時(shí)候玩的游戲(跳皮筋、扔沙包),什么好玩的游戲都行。
12.安靜的陪著在孩子的身邊,當(dāng)他們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候,不要拿著手機(jī)陪。
13.經(jīng)常帶他們?nèi)ゲ藞?chǎng)買菜,讓他們選擇、付錢。
14.永遠(yuǎn)想著拿出更多的時(shí)間陪他們一起玩,一起成長(zhǎng),聽他們認(rèn)真的說話。
還有類似很多孩子的訴求,其實(shí)總結(jié)完看起來都真的好簡(jiǎn)單,每個(gè)家長(zhǎng)都能做到。
其實(shí)也不一定都要做到,有那么幾件事、幾個(gè)瞬間、幾個(gè)片段讓孩子感覺到你真的在乎他們,真的在陪伴他們,未來孩子回憶起來也都是美好。
就像我們小時(shí)候的事情,大部分都忘記了,但是記得的只有那么幾個(gè)美好的瞬間(還有一些失落的瞬間),不是嗎?
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育兒觀念:到底是陪伴還是干擾孩子?
她帶著兒子去趕集,兒子興奮地喊,媽媽快看小雞!
媽媽說,快看大魚。她本意是想補(bǔ)全兒子的話(因?yàn)橘u雞的跟賣魚的都在一起)。
兒子在客廳里快速地跑來跑去,因?yàn)樗麆倓?歲,頭一次這么快速地跑。他一邊跑,一邊興奮地仰著臉看著媽媽,期待點(diǎn)什么...
媽媽剛下班,很疲憊,終于說話了,“來,兒子別跑,我給你剪指甲”
區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,小寶在幼兒園走廊里面東奔西跑,看見老師走過來,他跑得更歡實(shí)了。
老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊了一句,“你怎么老不穿鞋?媽媽已經(jīng)為這個(gè)事情打了好幾次電話了”,小寶把滿肚子想告訴老師的新發(fā)現(xiàn)就只好咽了回去。
回到班里,剛推開門,“小寶先去洗手,小寶第一個(gè)回來喝水,小寶真準(zhǔn)時(shí)?!毕胝胰耸稣f的小寶扭頭就走開了,“我討厭洗手、喝水”
扭頭到了沙池,老師職業(yè)地迎過來,“我們?cè)谕嫔匙?,你要來嗎?”,小寶厭惡地嘟噥著,我知道你們?cè)谕嫔匙印?/p>
大人??!你們多么怕自己沒用??!不能幫孩子剪個(gè)指甲、喂個(gè)飯、穿個(gè)鞋,你就覺得自己毫無用處,實(shí)在不行,幫孩子表達(dá)兩句話,不然,自己為什么活著?
你只是在刷你自己的存在感,與孩子無關(guān)。再好的硬件,再熱情的堆笑,那都不能叫做陪伴,叫做干擾。
也或者,當(dāng)時(shí)的你實(shí)在找不到別的話說,那句話是你最熟悉、不用過腦子的,那么,請(qǐng)你閉嘴,好嗎?浮躁的時(shí)候就什么都忍住不說,靜靜地聽聽對(duì)面那個(gè)人,他在想什么?他眼神里面有什么不一樣?他在關(guān)注什么?
我們培養(yǎng)孩子的目的到底是什么?
導(dǎo)讀:如今,有些媽媽把培養(yǎng)“神童”作為孩子的早教目標(biāo),而一些媽媽則希望讓孩子擁有快樂自由的童年。下面是一位家長(zhǎng)的想法?你是否有同感呢?
在里,主流的想法還是以學(xué)為主,孩子們時(shí)間排得滿滿的,家長(zhǎng)們一邊抱怨著一邊繼續(xù)給孩子加壓??墒俏覀兲鲂∩酢⒏呖嫉葔毫?,想一想,我們到底要把孩子養(yǎng)成什么樣?
我就想把孩子培養(yǎng)成一個(gè)像我一樣的普通人:
有一份穩(wěn)定的工作;
在合適的時(shí)間找到一個(gè)合適的普通人;
在合適的時(shí)候生一個(gè)像她一樣可愛的孩子;
在每天面對(duì)工作的壓力、處理家庭的矛盾的同時(shí),也享受著生活的快樂。
所以:
我沒做到的事情不要孩子也做到。我小時(shí)候沒有天天考100分,她也不必,我沒上清華北大,她也不必。
我和她平等說話。
我讓她自己解決自己的問題,包括面對(duì)老師的批評(píng),和小朋友的矛盾。我可以給她建議,但決不幫她決定?!白约旱氖虑樽约鹤?,自己的主意自己拿?!?/p>
陪伴她是和她一起玩,而不是自己忙自己,看著她,或者盯著她做作業(yè)。
我和孩子一起看書,比看電視好。
時(shí)常帶她逛書店,讓她有足夠的時(shí)間自己挑選喜歡的書,而不是我要求她看的書。
讓她幫我做家務(wù),每個(gè)人都要為家庭作貢獻(xiàn)。好吃的東西也要分享,魚肚皮上的肉不是只有寶寶吃,我和姥姥都很喜歡。
我不關(guān)注她成績(jī)?nèi)绾?,我每天問她在學(xué)校高興或者不高興,有固定的時(shí)間和我們交流,聊聊班上有趣的事情。
在孩子面前經(jīng)常和孩子爸爸有適度的親密動(dòng)作,拉手、擁抱、親吻,爸爸媽媽相愛,她也會(huì)去找一個(gè)相愛的“王子”。
每天抱她,在校園門口親吻她再說“再見”,她以后也會(huì)這樣愛她的孩子。
一直用欣賞的目光看她,只有在這個(gè)年齡才會(huì)有這樣的童真??此砷L(zhǎng),看她煩惱,看她動(dòng)心眼,看她淘氣,看她犯錯(cuò)誤。一直比較相信“紅顏薄命”,太完美的女孩給人壓力,有點(diǎn)兒無傷大雅的小缺點(diǎn),才有親和力。我們培養(yǎng)的是孩子,不是在制作毫無瑕疵的藝術(shù)品。當(dāng)然,如果孩子是生俱來的天才,那就讓他盡情登攀。
“說話算數(shù)”是有效的魔咒,從小到大都堅(jiān)持,約好的事情沒有例外,事先未約定,爸爸媽媽適度妥協(xié)吧,到底她還是個(gè)孩子。
獎(jiǎng)懲分明,懲罰不是動(dòng)手,以大欺小是可恥的。
批評(píng)的是行為,不是孩子本身。請(qǐng)將行為錯(cuò)誤和孩子的品性完全割裂開吧。相信每個(gè)孩子天生就是天使,凡間的塵埃才讓他有出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。爸爸媽媽要時(shí)刻記住“我愛你,但不愛你的小毛病?!辈灰f帳,不要說:“你就是不認(rèn)真,你看XXX,你一直都是,你從來就BLABLA”,請(qǐng)給孩子解決問題的方法,而不是簡(jiǎn)單地說:“抓緊時(shí)間,上課要認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè)。”這些他們都聽不懂。
不輕易動(dòng)怒,控制好情緒,才能教出有禮有節(jié)的孩子。
不輕易把獎(jiǎng)勵(lì)和她應(yīng)該完成的責(zé)任劃等號(hào)。只有超出的部分才能獎(jiǎng)勵(lì),就象工作中績(jī)效A+才能拿到額外獎(jiǎng)金。經(jīng)過努力得來的東西,她才會(huì)珍惜。
堅(jiān)決不上奧數(shù),我只想把孩子培養(yǎng)成普通人,不要天才的培訓(xùn)目的來折騰她。(有數(shù)學(xué)天分的孩子不適用)
帶她打牌、游泳、騎車、唱卡拉OK、逛街,普通人的娛樂早點(diǎn)教她。
選一樣她終生受益的愛好,做到比一般人強(qiáng),比專業(yè)差。我們現(xiàn)在彈鋼琴,也許有孩子打羽毛球什么的。
堅(jiān)持體育鍛煉,帶她和小朋友玩團(tuán)隊(duì)游戲。
父親竟要求兒子考零分!這到底是個(gè)什么樣的人!
我在臺(tái)灣還沒有讀完小學(xué)就跟著父親舉家搬遷到了美國(guó)。進(jìn)入中學(xué)后,我開始叛逆;然后就變成了一個(gè)讓老師頭痛的孩子:調(diào)皮、厭學(xué)、愛做白日夢(mèng),每天憧憬的就是變成一個(gè)像舒馬赫那樣的賽車手。所以,我的成績(jī)很糟糕,不知道什么時(shí)候開始,變成了雷打不動(dòng)的“C”,這讓教過我的所有老師都無計(jì)可施。
劉墉終于忍不住找我談話了,在我12歲之后,我可以直呼他的名字,當(dāng)然我想叫他爸爸他也很歡迎。鑒于他對(duì)我一直比較寬松,所以我多半時(shí)侯稱呼他為爸爸,偶爾覺得心情不好的時(shí)候才會(huì)叫他劉墉。
現(xiàn)在他要就我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我展開討論,我的心情就開始不好了。他先是沖我意味深長(zhǎng)地笑了笑,這個(gè)笑容在我看來很陰險(xiǎn)。他對(duì)我說:“你的老師告訴我,你現(xiàn)在整天夢(mèng)想著當(dāng)舒馬赫那樣的賽車手,變得不愛學(xué)習(xí)了,對(duì)嗎?”
“是的?!蔽腋杏X他的話里有一些鄙視的成分,這是對(duì)一個(gè)14歲少年尊嚴(yán)的莫大侮辱。我有點(diǎn)挑釁地說:“舒馬赫是我的偶像,他像我這么大時(shí)成績(jī)也很糟糕,他還考過零分,現(xiàn)在不照樣當(dāng)了世界頂級(jí)賽車手?”
劉墉突然爽朗地笑了起來,那笑聲讓我覺得更陰險(xiǎn)了:“他考了零分,當(dāng)了賽車手??墒?,你從來就沒有考過零分啊,每次都是‘C’。”說完,他的手從背后亮出來,沖我揚(yáng)了揚(yáng)手中那張成績(jī)單。
他竟然笑話我沒有考過零分?我真的覺得自己受到了侮辱。我咽了一口唾沫,從喉嚨里發(fā)出低沉的聲音:“那么,你希望我考個(gè)零分給你看看嗎?”他往椅子背上一靠,擺出一個(gè)坐得很舒服的姿勢(shì),笑了:“好啊,你這個(gè)主意很不錯(cuò)!那就讓我們打個(gè)賭吧,你要是考了零分,那么以后你的學(xué)業(yè)一切自便,我絕不干涉;可是,你一天沒有考到零分,就必須服從我的管理,按照我的規(guī)定去好好學(xué)習(xí)。如何?”
我們很認(rèn)真地?fù)粽茷槊耍以谛睦镆呀?jīng)開始竊笑不已了,我覺得自己遇到了一個(gè)天底下最可愛也最愚蠢的父親。
“但是,既然是‘考’,那就得遵守必要的考試規(guī)則:試卷必須答完,不能一字不填交白卷,也不能留著題目不答,更不能離場(chǎng)逃脫,如果那樣的話即視為違約,好不好?”這還不簡(jiǎn)單?我的心里發(fā)出快樂地鳴叫,不假思索地答道:“沒有問題!”
很快便迎來了考試。發(fā)下試卷后,我快速地填好自己的名字,開始答卷。反正這些該死的試題我平時(shí)就有五分之三不會(huì),考個(gè)零分不是什么難題吧?
第一題是這樣的:在第二次世界大戰(zhàn)中,指揮美國(guó)人民反擊納粹的時(shí)任總統(tǒng)是誰?下面有三個(gè)備選答案:卡特、羅斯福、艾森豪威爾。我知道是羅斯福,卻故意在答題卡上涂下了艾森豪威爾的名字。
接下來的幾道題都是如此??僧吘乖囶}是按先易后難的原則出的,試題的難度不斷增加,甚至很陌生。在做后面的題時(shí),我并不知道哪個(gè)是正確答案,所以答題時(shí)就開始犯難;但按照約定,我又不能空著不答,最后我只能硬著頭皮,像以往那樣亂蒙一通。
走出考場(chǎng),我忽然發(fā)現(xiàn)自己手心里竟然出了汗。我第一次感覺到,原來考零分也很難!我的心情開始沮喪,因?yàn)槲矣X得自己極可能在亂蒙的時(shí)候蒙到了正確答案,如果那樣的話,我就考不了零分了。
試卷結(jié)果出來了,是可惡的“C”,而不是可愛的“O”!灰頭土臉地帶著試卷回家,劉墉笑瞇瞇地走過來,提醒我,“咱們可是有約在先哦,如果你沒有考到零分,你必須聽從我的指揮和安排。”我低下頭,暗罵自己不爭(zhēng)氣,竟然連個(gè)零分都考不到。同時(shí)也在心里作好了最壞的準(zhǔn)備,他還能怎么指揮我?無非是讓我好好努力早日考到A而已嘛!
劉墉煞有其事地清了嗓子,說出了他對(duì)我的命令:“現(xiàn)在,我拜托你早一天考到零分,或者說,你近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)是向零分沖刺!哪一天考到了零分,哪一天你就獲得自由!”我差點(diǎn)以為我的耳朵壞掉了,或者差點(diǎn)以為劉墉的腦子壞掉了;這樣的大好機(jī)會(huì)送到他手上,他竟然將我輕輕放過,并且無限制地給我發(fā)補(bǔ)救的機(jī)會(huì)?考零分比考A我覺得還是前者更容易一些。于是,我看到了一絲曙光。
很快又迎來了第二次考試……結(jié)局還是一樣,又是“C”!第三次、第四次……我一次又一次的向零分沖刺。為了早日考到零分,我不由自主地開始努力學(xué)習(xí)。然后,我開始發(fā)現(xiàn)自己有把握做錯(cuò)的題越來越多。換句話說,我會(huì)做的題越來越多。
一年后,我成功地考到了第一個(gè)零分!也就是說,試卷上所有的題目我都會(huì)做,每一題我都能判斷出哪個(gè)答案正確,哪個(gè)答案是錯(cuò)誤的。劉墉那天很高興,親自下廚房做了一桌菜,端起酒杯大聲宣布:“劉軒,祝賀你,終于考到了零分!”他沖我眨眨眼,加了一句話:“有能力考到A的學(xué)生,才有本事考出零分。這個(gè)道理你現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)知道,不過我是早就計(jì)劃好了,你被我耍了,哈哈哈……”
的確,我承認(rèn)我被劉墉——我的爸爸耍了。在這個(gè)賭局中,其實(shí)我的一舉一動(dòng),都早已經(jīng)在他的預(yù)料之中??墒?,把考滿分的要求換成考零分,我就覺得容易接受得多,并且愿意為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而努力。真不知是怎么想的。
后來,我考上了哈佛,讀完碩士,正在讀博士;譯了書寫了書,拿了音樂獎(jiǎng),獲得了表演獎(jiǎng);似乎在18歲以后,我就再也不去想做舒馬赫第二了。我覺得我完全可以做到劉軒第一。
陪伴孩子,質(zhì)量比時(shí)間更重要
很多家長(zhǎng)會(huì)嫌自己陪伴孩子的時(shí)間太少,事實(shí)上,親子陪伴,質(zhì)量勝于時(shí)間,只要教育理念對(duì)頭、方法對(duì)頭了,全職媽媽和在職媽媽沒什么差異。
陪伴孩子,質(zhì)量比時(shí)間更重要
問=孩子?jì)?,?尹建莉
尹建莉老師:
您好,我有一個(gè)糾結(jié)了很久的問題,想咨詢一下您,希望您能給出個(gè)建議。
我有一份還算不錯(cuò)的工作,在工作中能得到尊重和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),同時(shí),家里還有兩個(gè)孩子需要照顧,雖然家中有老人和保姆,但是誰也無法替代母親的角色,這時(shí)候我該如何選擇?老大雖然剛上小學(xué)一年級(jí),學(xué)習(xí)穩(wěn)定,但我總覺得不如全職媽媽親身陪伴他的好。比如說:孩子現(xiàn)在每天中午要到托管班吃飯,晚上放學(xué)到托管班那里寫作業(yè),等我下班再接他回家,孩子現(xiàn)在雖然沒有大的問題,但是我很擔(dān)心將來有問題了,而關(guān)鍵的教育時(shí)機(jī)錯(cuò)過了,我后悔也來不及了。上托管班我自己覺得是下下策,但也是無奈之舉:一是考慮家里還有個(gè)15個(gè)月的小寶寶,擔(dān)心老人來回接送,老大吃不消,二是孩子不聽老人的,老人無法輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。
我很糾結(jié),工作和孩子教育一定是對(duì)立的嗎?我該如何選擇?是否要回家去做全職媽媽嗎呢?麻煩尹老師您給我出個(gè)主意。
非常感謝!
孩子?jì)?/p>
—尹答—
孩子?jì)專?/p>
您好。
我不建議您去做全職媽媽,一個(gè)女人不應(yīng)該為了孩子舍棄自己的事業(yè)。
其實(shí)我覺得只要你的教育理念對(duì)頭、方法對(duì)頭了,全職媽媽和在職媽媽沒什么差異,不要認(rèn)為整天陪著孩子就怎么樣了。尤其現(xiàn)在孩子他已經(jīng)上學(xué)了是吧,他上學(xué)的時(shí)候你也沒辦法陪著他呀。所以,我覺得親子陪伴不是看時(shí)間長(zhǎng)短,而是看質(zhì)量,媽媽的陪伴和良好的影響,是老人或者托管班根本就替代不了的??偟膩碚f就是只要在教育大方向上面沒有錯(cuò)誤,媽媽又能抽出一定時(shí)間陪伴,在教育上就沒有什么問題,所以,我建議你不要辭職。
在陪伴孩子的時(shí)間里,媽媽一定要注意:充分給孩子以自由,就是你跟孩子相處的時(shí)間全部都應(yīng)該是特別愉快的,而不是讓孩子緊張的,那么孩子在其他地方所受到的那些約束啊,還有負(fù)面的管教呀,根本不會(huì)對(duì)孩子形成太大影響。這個(gè)你就放心吧,不用太擔(dān)心的。
讓老人輔導(dǎo)孩子作業(yè),這個(gè)想法本身就是錯(cuò)誤的。孩子的作業(yè),任何人都不要讓他去輔導(dǎo),那個(gè)作業(yè)是孩子自己的,應(yīng)該由他自己去完成。如果孩子從小就形成了寫作業(yè)要?jiǎng)e人看著寫,做題還要?jiǎng)e人輔導(dǎo)著來做,那真的是一個(gè)很糟糕的習(xí)慣,要慢慢的讓孩子知道。他有絕對(duì)的自由掌控自己的時(shí)間,尤其在寫作業(yè)上,讓他意識(shí)到寫作業(yè)是他自己的事情,只有他遇到實(shí)在無法解決的問題,主動(dòng)來問媽媽爸爸,然后才能給他一些指點(diǎn),這就夠了,不要從一開始就有“孩子的作業(yè)是需要有人輔導(dǎo)的”觀念,這樣的觀念是不對(duì)的。
在我看來,上托管班弊大于利,孩子已經(jīng)被管束一天了,你又把他送到托管班,對(duì)他的自由和天性都會(huì)形成束縛,更何況,現(xiàn)在很多托管班的質(zhì)量一般,如果有老人在家,不如讓孩子回家玩去吧,或者和其它家長(zhǎng)合作,今天你早點(diǎn)回來接孩子,明天我早點(diǎn)下班接孩子回來,總之自己想辦法,不要讓孩子上那么長(zhǎng)時(shí)間的托管班。
沒有高質(zhì)量的陪伴不叫愛孩子
剛上一年級(jí)的妞妞放學(xué)歸來,不停的在和媽媽我講著學(xué)校里發(fā)生的奇聞趣事,順便介紹了一下她的新同桌,一個(gè)很漂亮的小姑娘。沒幾天,妞妞便央求我,想要帶削筆器去學(xué)校去,我問理由,她說,因?yàn)樗赖膵寢審牟唤o她準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,而且同桌還總是借她的鉛筆用,搞得她的鉛筆筆芯總是很粗,寫出的字特別難看。我有些疑慮,覺得妞妞同桌的媽媽對(duì)孩子放養(yǎng)的似乎有些過度。有次去接孩子,我無意間得知了一位接孩子的奶奶和妞妞的同桌住一小區(qū),我便把我的疑慮和她表達(dá)了一下。結(jié)果讓人有些混亂也讓人有些震撼。妞妞同桌是她媽媽二婚所生孩子,她媽媽在第一婚中生有個(gè)男孩,后離異男方帶,沒幾年,這第二次婚姻也迅速瓦解,由媽媽帶著孩子,從老太太不屑的口吻中,未來或許還會(huì)有第三次婚姻,因?yàn)榻?jīng)??吹剿龐寢尯湍吧凶油M(jìn)同出了。不得而知,這或許可以解釋妞妞同桌的學(xué)習(xí)用品為什么總是準(zhǔn)備不好,為什么家長(zhǎng)簽字欄里只有姥姥的斷斷續(xù)續(xù)的名字。有次,老公部門可帶家屬郊游,我和妞便一同前往,我認(rèn)識(shí)了老公同事的很多家人,妞妞認(rèn)識(shí)了很多小朋友。有個(gè)叫琳琳的小姑娘,和妞一般大,頭上帶著蝴蝶結(jié),身上穿著漂亮的裙子,話不多,很文靜。妞妞和其他小朋友跑得滿頭大汗,琳琳只是安靜的坐在那里,問她話,她也只是喏喏的回答?;丶液螅屠瞎磉_(dá),超喜歡琳琳這種文文靜靜的女孩子。老公卻說,琳琳的父母鬧離婚鬧得很兇,琳琳受到影響,有著她這個(gè)年齡不該有的敏感和憂慮。我的腦海里立刻浮現(xiàn)出琳琳郁郁寡歡的樣子。老公老家里的表哥,生養(yǎng)了兄妹兩人,扔在四川老家做留守兒童,他們夫妻在廣東打工,后因瑣事分手,孩子由男方撫養(yǎng),可這不靠譜的爹一年都回不來家一次,錢更是寄得寥寥無幾,父母在這小兄妹的成長(zhǎng)中似乎成了符號(hào)。每次回老家,看到他們渾身臟兮兮,光腳丫亂跑,心里總是涌出個(gè)中滋味。我們真得了解孩子想要什么嗎?生養(yǎng),生養(yǎng),我們會(huì)生,我們真得會(huì)養(yǎng)嗎?我們的孩子跟我們相比,擁有了來自家長(zhǎng)的更多的愛,更優(yōu)渥的物質(zhì)生活,但是,他們真得比我們幸福,心理更健康嗎?在當(dāng)今,作為普通父母中的一員,我們?cè)撊绾问刈o(hù)孩子的童年?沒錯(cuò),我們給予了孩子時(shí)間,給予了孩子耐心,卻沒有給予我們自己無時(shí)無刻的自省和自我成長(zhǎng)。道德無底線,婚姻一團(tuán)糟,孩子模仿著我們的言行,潛移默化著我們性格中的短板,長(zhǎng)大后活脫脫我們的再生。我們忙著給孩子胎教、早教,忙著賺錢讓孩子享受更優(yōu)越的生活條件,忙著讓孩子學(xué)這學(xué)那,別輸在起跑線上??墒?,我們卻忽略了對(duì)于孩童而言,最重要的一個(gè)安全、穩(wěn)定的家庭環(huán)境?;橐鲫P(guān)系緊張抑或破裂,對(duì)于孩子的影響,一定會(huì)在他成年以后彰顯出來,當(dāng)然,并不是說感情破裂就得為了孩子死扛。我們?cè)跓嶂越逃⒆拥耐瑫r(shí),是不是也該多方面學(xué)習(xí),提升一下自己,讓自己的言行舉止更符合一個(gè)成熟成年人的行為。因?yàn)?,這比給孩子買多貴的東西要靠譜的多。