飛越瘋?cè)嗽鹤x后感

飛越瘋?cè)嗽鹤x后感(集錦十二篇)。

探索“飛越瘋?cè)嗽鹤x后感”的內(nèi)涵讓我們了解更多有趣的事情，作者在作品中的描述方式值得我們借鑒與學(xué)習(xí)。我們可以寫一篇讀后感，亮出自己對作品的觀點，這篇文章或許能為您提供一些有用的信息！

飛越瘋?cè)嗽鹤x后感 篇1

《飛越瘋?cè)嗽骸?one flew over the cuckoo's nest)是美國電影歷史上最經(jīng)典的電影之一，被稱為“影視表演的必修課”;曾獲1975年第48屆奧斯卡最佳影片，最佳男、女主角，最佳導(dǎo)演和最佳改編劇本五項大獎。本片是根據(jù)ken kesey 1962年的小說改編而成。描寫精神病的病人反抗精神病院中不合理制度，是捷克導(dǎo)演米羅斯視曼充滿現(xiàn)代風(fēng)格且感人的作品。

劇中的主要人物有：聰明活波的麥克墨菲，沉靜刻板的瑞秋小姐，說話結(jié)巴的比利，整天拖地不語而被人誤以為又聾又啞的酋長。 影片首先向我們展示了這樣一個場景。瘋?cè)嗽豪?，音樂響起，吃藥時間到了，聽到這個聲音，大家都神情呆滯的在窗前排好隊，好像是機器一樣聽從操作者的命令，出奇一致的動作——接過藥，拿起水，沖到嘴里，完事后各干各的事。強壯如山的酋長在認(rèn)真地拖地，比利、馬提尼還有幾個人在打牌，其他的人呢，有的在自言自語，有的在亂跳，但就整體而言，醫(yī)院秩序良好，病人生活的好幸福，倒像是一個和諧美好的小區(qū)生活。麥克墨菲的到來打破了這一切的安靜，醫(yī)院里開始亂了。

聰明活潑的麥克墨菲來到醫(yī)院，在與醫(yī)生的對話中就顯示了其思想的后現(xiàn)代主義性，他話語中透露出的那種反傳統(tǒng)、反權(quán)威的意識形態(tài)，和以多元主義為中心看待問題的獨特視覺都表明他是一個活生生的生命。

事，還是后來為了馬提尼打破護士值班室的玻璃，這都是其向瑞秋小姐的權(quán)威提起挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，可惜的是，毫無例外每一次都受到瑞秋小姐的強硬回?fù)簦沁@種挑戰(zhàn)權(quán)威的品質(zhì)感染了在場的人，以至于先前像羔羊一樣溫順的病人開始反抗，馬提尼爭奪他的香煙，酋長僵硬的臉上展現(xiàn)了燦爛的笑容，一起駕船釣魚歸來時的那種幸福，誰能想到他們是一群精神病人，麥克墨菲的到來無疑為醫(yī)院注入了新鮮的血液，使之充滿活力，同時整個醫(yī)院也亂了起來。

影片的尾聲，比利滿足欲望后懼怕瑞秋小姐的權(quán)威而自殺，麥克墨菲被強制切除腦葉，變成了真正的白癡，為保住性命而進入瘋?cè)嗽旱那蹰L在痛苦萬分的狀況下捂死了麥克墨菲，即使生前沒有得到自由，也讓他的靈魂得到，不再受世俗枷鎖的壓制，酋長抱起壓水箱砸開醫(yī)院的鐵窗逃走了。麥克墨菲就像是照進瘋?cè)嗽旱囊皇?，在暫時的光明下，人們感受到了自由，酋長更是獲得了永久的自由。

其實，無論是影片中的瑞秋護士，還是麥克墨菲，都有一定的代表性。以瑞秋護士為代表的瘋?cè)嗽菏菍Ｖ浦贫认碌囊环N生活狀態(tài)，而以麥克墨菲為代表的瘋?cè)嗽簞t是另一種不同的場景。

在以瑞秋護士為代表的專制管理之下：瑞秋護士的權(quán)威不容挑戰(zhàn);醫(yī)院成員要遵守醫(yī)院的相關(guān)規(guī)定;人們的行為受到限制;欲望被予以禁止。醫(yī)院秩序井然，一切日常事務(wù)都在有條不紊的進行著，但是人們目光呆滯，生活痛苦。

麥克墨菲對自由的追求深深的影響了瘋?cè)嗽旱牟∪?，大多?shù)人都活躍起來，醫(yī)院不再是死水一般的沉寂，蕩漾起了歡聲笑語，最重要

的是，酋長獲得了追求自由的勇氣。麥克墨菲為追求自由而死，酋長在他的影響下最終走出了邁向光明的那一步。

民主與專制，究竟那一個更好呢?

談起專制，就想起中華五千年的文明史。古代中國是在經(jīng)歷專制的時代，多次的改朝換代也沒有改變這一傳統(tǒng)，直到清朝末年，君主專制制度發(fā)展到巔峰時期，才走向了滅亡。但就目前的歷史資料顯示，古代中國在當(dāng)時曾是領(lǐng)先世界的，尤其是唐代，中國長安就是國際性的大都市。那為什么會給國家?guī)戆l(fā)展的一種制度最終會由勝及衰而走向覆滅呢，究其原因，還是有歷史決定的，在一定的歷史條件下他呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，在經(jīng)歷興起，發(fā)展，衰落之后就在另一種歷史條件下又走向滅亡。

民主帶給人民平等與自由，但與此同時又帶來混亂與爭吵。民主是好的，但是過度的民主卻是對社會生活有害的。民主需要給予一定的限制，就大眾民主與精英民主而言，我更傾向于后者，因為它對民主做了一個限制，而它恰好是必要的，有助于選擇理性、優(yōu)秀的人掌握國家權(quán)力。

平等容易導(dǎo)致人們對行政機關(guān)執(zhí)行者的蔑視，這不利于國家意志的貫徹執(zhí)行，那么這一點是需要防止的，而最好的辦法就是建立一種有限的權(quán)威，以使人民服從行政機關(guān)的相關(guān)行為，需要補充的一點是這種權(quán)威的使用必須是有界限的，即它可以在公共領(lǐng)域內(nèi)使用，不可以入侵私人領(lǐng)域。

以一定的目標(biāo)建立的，自建立之初，為確保其目標(biāo)(使人們過一種比自然狀態(tài)下更好的生活)的實現(xiàn)，就設(shè)立了一套社會秩序。按公意設(shè)立的社會秩序必然是有益于人民的，那么對這種有益的社會秩序的破壞必然導(dǎo)致社會的混亂，進而發(fā)展為社會**，影響人們的幸福生活，甚至是對它的毀滅。那么，如何防止這一**的發(fā)生呢，那就是在秩序之下強調(diào)自由。

專制太過于強調(diào)控制，雖然有穩(wěn)定的社會秩序，但是不利于個體的發(fā)展，一旦發(fā)生社會**便是政權(quán)的顛覆。民主太過于強調(diào)自由的話也會走向極端，帶來社會的大**。德國的法西斯就是一個典型的例子，強調(diào)絕對理性、強調(diào)集權(quán)，不僅給德國，更是給世界帶來了慎重的災(zāi)難。

民主制下，受社會秩序限制的自由，在服從公意下的平等必然是有益于社會的。

飛越瘋?cè)嗽鹤x后感 篇2

導(dǎo)語：《飛越瘋?cè)嗽骸犯木幾悦绹骷铱稀た宋鞯耐?*，影片講述了邁克·墨菲為了逃避監(jiān)獄里的強制勞動，裝作精神異常，被送進了精神病院，他的到來，給死氣沉沉的精神病院帶來了劇烈的沖擊。以下是小編給大家?guī)淼挠^后感，更多精彩觀后感盡在網(wǎng)，敬請關(guān)注!

《飛越瘋?cè)嗽骸纷x后感(一)

故事發(fā)生在1963年，在美國的一個叢林附近，有一家國家精神病院，那里住著各種精神病患者。一天，一個名叫麥克默菲的中年男子被武裝軍官護送到國家精神病院。麥克墨菲是一個身強力壯、性格豪放的青年，為了逃避在***的責(zé)任，在***的人面前表現(xiàn)出異常，而被送進精神病院。

麥克默菲進院后，他原以為可自由輕松一點了，哪知處處受到限制，主治史貝菲醫(yī)生找他談話，因為他在***有一系列”反常”言行，因為***送來的資料說這中年男子在***胡作非為，經(jīng)常打架……

《飛越瘋?cè)嗽骸芬黄鶕?jù)坎·凱西的同名暢銷**改編拍攝。該片上映后，不僅獲得了五項奧斯卡提名、最佳男配角和最佳攝影獎，還取得了巨大的商業(yè)成功。《飛越瘋?cè)嗽骸芬彩抢^《一夜風(fēng)流》(1934)之后，又一部獲五項主要奧斯卡獎的影片。

本片是美國70年代社會電影的代表作。憑借其深刻的思想內(nèi)涵和出色的表現(xiàn)，該片榮獲第48屆奧斯卡最佳影片、最佳男女主角、最佳導(dǎo)演和1975年最佳改編五項大獎。盡管該片采用了好萊塢電影中經(jīng)常涉及的精神病人這一老題材，但由于其新的社會意義和內(nèi)涵，取得了巨大的成功。

電影中的精神病院實際上是美國病態(tài)和壓迫性工業(yè)社會的縮影。影片具有深刻的寓意和尖銳的諷刺力。影片表面上是在敘述一個精神病院中所發(fā)生的悲劇故事，實則卻展現(xiàn)了那種為了個性解放而孤軍奮戰(zhàn)的英雄，由于找不到正確的解放道路而最后為社會所吞噬的悲慘命運，有著濃重的悲劇色彩。

《飛越瘋?cè)嗽骸肥且徊靠廴诵南业淖髌?。影片以精神病院為舞臺，聚焦了當(dāng)時所謂的現(xiàn)代管理社會中，人們被緊緊束縛、無法動彈的一種恐怖場景。這種場景深深地俘獲了每一位觀眾的心，讓人感到一種深深的恐懼。

主人公麥克默菲的對自由的追求和最終的悲慘遭遇深深地體現(xiàn)了人們所受的壓抑和悲劇命運，使影片具有了一種感人至深的效果。影片的結(jié)尾是整部影片的點睛之筆，充滿了恐怖恐怖的氣氛，也是最感人的一段。在昏黃的光線下，“酋長”來到麥克默菲的床邊，呼喚著他，而麥克默菲卻只能報之以白癡的喃喃自語。

“酋長”一邊說著“我會把你帶出去”，一邊用枕頭悶死了他。這一場景令人不禁潸然淚下，同時更令人感到了一種深重的難以名狀的壓抑?！扒蹰L”逃出令人窒息的精神病院，也正象征著人性的回歸。

導(dǎo)演以一個印第安人角色來完成這一行動，也正喻示著人只有回到大自然中才能得以真正的自由?？梢哉f，這部電影是對壓抑人性的現(xiàn)代工業(yè)社會的沉重打擊。

以商業(yè)片而言，《飛越瘋?cè)嗽骸繁砻嫔蠈Ο側(cè)嗽褐贫鹊目卦V，是大眾所能理解與接受的，而劇情中的歡笑、憤怒等，更是可以吸引住觀眾至結(jié)尾。

就哲學(xué)電影而言，它反映了人類社會制度、公理和法律的缺陷。她讓我沉思：到底什么為“瘋”?

如果個人的個人行為超出了社會的接受，那就是瘋狂？有時我們會不自覺地抓住后腦勺，但當(dāng)一個人經(jīng)常抓住后腦勺時，這就被定義為瘋狂。憑什么人類能如此“五十步笑百步”地對他人進行裁判?

所謂社會共識、社會公理、社會秩序，是不是應(yīng)該從這片中得到反思?

《飛越瘋?cè)嗽骸纷x后感(二)

第一次知道這本書，是看柴靜的《看見》書里有寫她看這部同名電影的某個細(xì)節(jié)感動她。然后，我就記住了有這么一本書存在。

我會買這本書，也是很偶然的發(fā)生的事兒，本來只是去書店買送給小侄女的漫畫書，順道給自己帶幾本當(dāng)當(dāng)一直沒有貨的書。然而，我在西單圖書大廈里轉(zhuǎn)悠大半個下午，要找的那幾本書連影兒都沒見著。當(dāng)時已經(jīng)放棄再尋找，準(zhǔn)備閃人，結(jié)果它就那么突突的出現(xiàn)在我的眼前，這多少有點“柳岸花明又一村”的意味!

當(dāng)我看到書名時，我想起了柴靜采寫的片段。所以，我就這么與它結(jié)緣了。

在讀這本書之初，我遇到了一個瓶頸期。那兩天時間，對文字都提不起閱讀樂趣，每天的閱讀定量都只是走眼不入心的，我整兒人精神狀態(tài)極差。最后，我對自己妥協(xié)了，放棄這種識字的閱讀。

放松幾天后，我再拿起這本書閱讀，慢慢的我又開始找到閱讀的樂趣，每天早晚都要擠出點時間來閱讀這本書。

《飛越瘋?cè)嗽骸愤@本書，主要是圍繞賭徒麥克墨菲為了躲避刑法，被判精神失常監(jiān)禁瘋?cè)嗽?，因他的到來給原本嚴(yán)肅又有序的瘋?cè)嗽簭氐椎膭觼y。原本每個精神失常病人，每次大**拉契特對病人假借“天使”面具對大家進行**實質(zhì)人身攻擊時，大家都是內(nèi)心恐懼膽小害怕大**的威嚴(yán)。自從麥克來了以后，他一直在為自己的自由與大**斗爭。

在一次次的斗爭中，病友們越來越奉他為英雄，麥克一次次把大**“天使”的面具摘掉踩在腳底下，而大**一次的利用她的特權(quán)一次次打壓麥克。麥克在一次集體游泳活動中，意外知道自己能否如期出院由大**決定后，他暫時性的妥協(xié)了。他是這么和他的病友們說的“有時候你不得不勉強屈服來保護自己的利益啊!

”是的，在面對強權(quán)的時候，我們和它硬碰硬傷的還是薄弱的我們自己，這就是社會!

麥克在一個禮拜的屈服里，他漸漸明白自己的到來已把原來威嚴(yán)的大**踩的太低，以至于她不可能如期放他出院。他慢慢的又開始為了自由，為了人權(quán)再一次反抗大**代表的“聯(lián)合機構(gòu)”。他一人孤身奮斗，他還是那個好賭的麥克，大家相信了大**對麥克種種行為的解說，開始對他冷待，排斥。

頭兒，那個假裝又聾又啞的人，他相信麥克。在麥克一次次的不屈服大**的強權(quán)里，大家再一次像麥克致敬，他們一起反抗那吃人不吐骨頭的大**“聯(lián)合機構(gòu)”。

最后，麥克受不了病友因大**的侮辱而自殺，對大**大打出手。而“聯(lián)合機構(gòu)”為了回到以前沒有麥克時期的威嚴(yán)，它殘酷的把麥克做成白癡!酋長不忍麥克受到大**的侮辱，毅然把麥克殺死，用麥克教他的方式逃離吃人的“聯(lián)合機構(gòu)”，帶著麥克的信仰通往自由的天堂。

其實，我很不想相信最后躺在床上的白癡是那個倔強的麥克。

我喜歡麥克也許就是因他那敢與強權(quán)斗爭的勇氣吧，他可以為了看世界棒球場一次次爭取，一次次游說那些膽小的病友支持自己，他可以為了病友一次次與大**爭鋒相對，他可以在面對“聯(lián)合機構(gòu)”對他不人道的傷害時，一次次堅持住不向強權(quán)低頭!最后，卻還是死于強權(quán)之下!好在多數(shù)病友尋回自己丟失的勇氣，離開這個他一直想要大家離開的瘋?cè)嗽?

飛越瘋?cè)嗽鹤x后感 篇3

《開學(xué)第一課我的夢，中國夢》觀后感《開學(xué)第一課》經(jīng)典觀后感20xx年《開學(xué)第一課》觀后感觀《生死抉擇》有感xx為您精心整理準(zhǔn)備了20xx觀后感范文，詳細(xì)情況如下，供讀者交流和學(xué)習(xí)。

1848年的歐洲革命已經(jīng)成為一段古老的歷史記憶，詩人也變成了西伯利亞黃土，而“生命是寶貴的，愛情是更昂貴的”。若為自由故，二者皆可拋。《吶喊》已成為人們心中不朽的詩篇。

初識《飛越瘋?cè)嗽骸?，是在初中時，收音機里的電影錄音剪輯讓我朦朧間感覺到一些什么，但是卻無從捉摸。今日重看這一部美國電影歷史上早期的自由主義經(jīng)典，仍能感受到其中震撼人心的力量。

在電影中，當(dāng)麥克被警察從**營地帶到精神病院時，他情不自禁地?fù)肀Я巳玑屩刎?fù)的警察。從一開始，我們就能感受到他天生的活力。當(dāng)他一次又一次地反抗以**為代表的精神病院的管理時，病人看到了希望，從冷漠中醒來，自然而然地聚集在他的旗幟下。

從麥克爬出鐵絲網(wǎng)，帶領(lǐng)人們第一次在游艇上釣魚，我們看到一個自由戰(zhàn)士誰也不能動搖任何鎮(zhèn)壓。第一次的電擊并沒有損害他的斗志。一次又一次，我感受到追求自由所驅(qū)使的不朽的反抗精神。

而在最后一次劇烈的反抗被鎮(zhèn)壓后，麥克被當(dāng)局的強力電擊變成了真的精神失常者。當(dāng)晚，曾經(jīng)形神呆滯，而被麥克的精神所喚醒的酋長在呼喚麥克一起出逃，卻失望地發(fā)現(xiàn)那個自由戰(zhàn)士麥克已經(jīng)死了的時候，用枕頭悶死了病床上的麥克，帶領(lǐng)大家逃出了圍著高高鐵絲網(wǎng)的瘋?cè)嗽骸?/p>

麥克死了，他是被自己喚醒的酋長悶死的。瘋?cè)嗽豪铮挥星蹰L知道麥克被從肉體上剝奪了反抗精神以后將會生不如死。麥克是自由精神的化身。當(dāng)自由不再存再時，寶貴的生命就不再存在。

我最后被這一幕深深震撼了。借助于酋長的手，麥克用他的死實現(xiàn)了"不自由，毋寧死"的吶喊。從這個意義上來說，麥克和自由精神同在。

從此我想到我所鐘愛的另外兩部影片：《刺激1995》和《天浴》。他們和《飛越瘋?cè)嗽骸菲鋵嵍紝儆谧杂芍髁x題材的影片。

前者和《飛越瘋?cè)嗽骸芬粯樱憩F(xiàn)了對自由的不屈追求，凸顯了一個以個人自由和解放為目標(biāo)，不惜為此抗?fàn)幍降椎娜宋镄蜗?，這樣一個人物，從外形上可能是平常的，但精神力量則是排山倒海，無堅不摧的。這兩部電影都通過藝術(shù)手段傳達(dá)了西方“自由第一”的理念，也是以“平等、民主、自由”和個人主義為核心的西方文化精髓之一。后者反映了中國特定歷史時期某一群體的悲劇。這場悲劇正是源于病態(tài)自由之后的反自由狀態(tài)。

飛越瘋?cè)嗽鹤x后感 篇4

《飛越瘋?cè)嗽骸?，看的我百般無奈。身為局外者，深深的痛恨護士長瑞秋。在那樣一種環(huán)境中，醫(yī)院規(guī)則的制造者即為真理與神，無所謂人權(quán)與自由，一切違反規(guī)定的人都要受到不同程度的教育與懲罰。

深愛而不得的小伙子比利，自殺未遂后被送進了精神病院，終于在遇到另一個心愛的女人后，鼓起勇氣與其發(fā)生了關(guān)系，真為他沖破之前的牢籠而感到振奮人心。現(xiàn)實，總是那么不盡人意，護士長瑞秋一味的恐嚇與責(zé)備，內(nèi)心深處的恐懼又重新籠罩在比利心頭。最終，割喉結(jié)束了年輕的生命。

本由心聲，無所謂錯的事情，在外界唾棄與阻撓下，也變的好像不再正確。

主角，一個帶著光環(huán)的男人，他的到來，燃燒起了眾多“病友”內(nèi)心壓抑的熱情。那些曾經(jīng)不再敢發(fā)聲的人，開始顯露自己有魅力的一面，開始爭取自己的權(quán)利，開始要求給他們自由。

尊崇內(nèi)心，違背規(guī)則，總是需要勇氣，又需要代價。一個人的力量弱的可憐，他也許改變不了什么，但是能在黑夜里給其他人一點光亮，在說，我們都不是一個人。

規(guī)則很可怕，怕到即使規(guī)則打開，允許你出局，你可能都不敢。故事的結(jié)局以大個子搬起器械池砸窗而走，看到那高大而從容的背影消失在月色中，只想說一句：干的漂亮！他不是逃，只是尋找到了自己。

規(guī)則還有一個可怕的地方，那就是規(guī)則的制造者與執(zhí)行者。圍在里面的他們，全然不知自己的愚昧，站在制高點，讓所有人趨于一致。

世界本五彩斑斕。如何在不對抗世界的同時，尋找到本我，也許是我等平民要思考的。

飛越瘋?cè)嗽鹤x后感 篇5

一部有名的片子，據(jù)說擊敗“肖申克的救贖，獲得奧斯卡獎。西早聞大名。

不是瘋子的男主角，因為誤會被抓進勞改農(nóng)場，又因為不好管理被送到瘋?cè)嗽?，請醫(yī)生鑒定是否瘋，是否是逃避勞動的借口。

于是，一個不瘋的人進了瘋?cè)嗽骸?/p>

他可真的有熱情啊。他的洋溢著快樂生機的笑臉，給瘋?cè)嗽簡握{(diào)麻木的病人們帶來了亮色。他教大家打籃球。耐心而執(zhí)著。他要求開電視看橄欖球比賽，艱難的爭取，沒有效果，就對著空白的屏幕有聲有色地講解，吸引了一群麻木的瘋子跟著他對著空屏幕激動的又喊又叫。他帶著大家越獄，去游輪上海釣。他請女朋友帶著酒來院里狂歡。即將逃離的時候，他慫恿女友，鼓勵 羞澀膽怯的男孩勇敢的表達(dá)愛，做自己想做的。因為幫助男孩找回勇氣，他等啊等的睡著了，錯失了夜里逃離的機會。()護士回來了。他的機會沒有了。

我問西，有何感想。西反問我。我一邊思考，一邊整理思緒：“我覺得這部片子有很深的象征意義。修道院和護士象征生活中的樊籬。守舊，壓抑，枯燥，禁錮著我們的生機和活力。有時候，也像你周圍彌漫的慵懶，得過且過，貪圖享受等等習(xí)氣，那樣的習(xí)氣已經(jīng)讓人習(xí)慣同化了，看不到它的危害。你看護士出場的便裝就是那套黑色的壓抑的衣裙，多么典型的形象。主人公就是我們內(nèi)心的生機活力，我們要打破這個環(huán)境，做自己想做的，有夢想 ，并努力去實現(xiàn)。這部電影像一個寓言，說我們每人怎樣追隨我們的內(nèi)心，堅持 自己本源的生命 的熱情，怎樣不被環(huán)境同化?！蔽鼽c點頭“你看書看得多就是不一樣。我只看到了瘋?cè)嗽旱谋硐?。?/p>

最后主人公被做了手術(shù)，變成個真正的瘋子，呆傻的人。很暗淡的結(jié)局?？墒?，也有亮色——他激發(fā)了酋長的希望和生機，酋長終于擺脫了之前的猶豫害怕，勇敢的走出了瘋?cè)嗽?，在晨光中大步邁向前方。

好的電影，總是會給人以希望和亮光的。就是這微弱的亮光和希望，激勵著我們往前走。

飛越瘋?cè)嗽鹤x后感 篇6

教原一班 ***張小丹

瘋?cè)嗽?一個我們都知道的詞眼，但大多數(shù)人并不熟悉。如南京的隨家倉醫(yī)院，在南京上學(xué)幾年，經(jīng)常會從身邊的南京人嘴里聽到這個詞，無一例外的，都是作為開玩笑的一個輔助詞。我們很少有人能，或有興趣知道一家精神病院里的情形到底是怎樣，無非就是醫(yī)生**加一群精神不正常者。

《飛越瘋?cè)嗽骸愤@部電影向我們展示了一所精神病院的治療、管理機制，當(dāng)這些畫面出現(xiàn)在面前時，我們感觸還是很大的。

看完電影，對一些情節(jié)有點不太理解，比如酋長最后為什么要掐死麥克等，于是去翻了遍它的原著。書和電影作為兩種不同形式的媒介，傳達(dá)給我們的信息，還是有區(qū)別的。電影中很多地方都跳躍的太強比如說從關(guān)于哈丁的會議到改變時間表，麥克墨菲爭取到酋長那一票和麥克墨菲組織釣魚，這些地方我們在電影中看的似乎很自然就發(fā)生了，但是讀過原著后會發(fā)覺，這一切都是無比艱難和坎坷的。

麥克用近乎瘋狂的表現(xiàn)爭取到的一切，只有讀過原著才能體會那種令人震撼的勇氣。而酋長，影片的描述也不夠多，似乎真的把他當(dāng)作了又聾又啞甚至忽略他而去更大篇幅的給契斯維克，哈丁，比利等以出場機會，這使得酋長后來那句“thank you”顯得突兀，酋長之前的所做一切并不亞于麥克，只不過那是種無聲的抗擊，在麥克對他說：原來你一直在耍他們，耍的團團轉(zhuǎn)。

**，無疑是整個作品的靈魂，盡管影片中也把她刻畫成高貴的魔鬼，無人可撼動她地位，我們可以從她參加醫(yī)生們的會議時說的話不難發(fā)現(xiàn)，讓麥克墨菲留在醫(yī)院，無疑是對他最沉痛的打擊，俗話說求生不得，求死不能，大**正是想以這種方式去折磨甚至毀滅她的病人們，這種病態(tài)的心理似乎早應(yīng)該讓自己也成為精神病人的一員。原著的大**那種險惡在內(nèi)心，借以無數(shù)次的行動表現(xiàn)出來那種權(quán)威以及勢力，片中可能由于片長的關(guān)系，似乎把她直接刻畫成從表面就能看出來的惡魔。以上是對原著和電影的一些比較。

麥克墨菲---電影的中心人物，他不算一個優(yōu)秀公民，犯下種種過錯，被送到***，又為逃避苦役，假裝精神有問題，被送到這家精神病院。這樣一個人，單獨來看，身上并不具備為我們所贊賞或同情的因素。但就這樣一個人，身處精神病院這個環(huán)境下時，他身上的那種向往自由的因子，讓我們開始喜歡他這個“不循規(guī)蹈矩，總是制造混亂的”麥克。

但是麥克渴往自由的個性卻被統(tǒng)治者厭惡和憎恨。我們會喜歡它，因為我們是人民。人民缺乏正取自由的勇氣，但在內(nèi)心深處，他們對自由有著巨大的幻想。在影片中，麥克對精神病院的管理和治療一開始就很奇怪，這從他第一次參加中共組織的談話時奇怪的壞笑中可以看出。

但我們知道，他的個性在外界無法正常生存。更重要的世，在精神病院這樣一個充滿約束和壓抑的空間里，麥克的到來很快打破了這里一切井然有序、死氣沉沉的生活。他無法忍受瘋?cè)嗽旱拿詈鸵?guī)定。作為一個普通人，他開始思考這些規(guī)則的合理性。但是精神病院的統(tǒng)治者只希望病人能夠執(zhí)行和遵守這些規(guī)則。至于規(guī)則的合理性，患者不必?fù)?dān)心。

就算病人意識到了規(guī)則本身的荒謬，醫(yī)院統(tǒng)治者的唯一解決辦法就是規(guī)勸或干脆用暴力讓病人重新遵守規(guī)則。影片中的對話、對麥克的震驚以及最后的大腦蛋白質(zhì)清除都是勸誡和暴力統(tǒng)治的表現(xiàn)。酋長結(jié)束了，心已死麥克的生命，表面看不可理解，其實是對這種規(guī)訓(xùn)的最后抵抗。

整部電影，中間不乏幽默搞笑之處，但到最后我們都會感到那么一絲壓抑。通過精神病院的場所，生動地向我們展示了現(xiàn)代社會的紀(jì)律和懲罰制度。它的威力是巨大的，大得無法想象，大得讓我們已經(jīng)把它當(dāng)做一種習(xí)慣，就像瘋?cè)嗽豪锏哪切┎∪藗?，把每天的吃藥，談話，睡覺，治療看做理所當(dāng)然。

因為它雖然威力無窮，卻是悄無聲息不帶任何表面的血腥而進行的。這讓我想到?？聦懙摹兑?guī)訓(xùn)與懲罰》，該書一開始就向我們描述了達(dá)米安因謀刺國王而被判以重刑，殘忍地被處死的場景。文字的描述讓我發(fā)抖，我甚至無法想象那血腥的場面。我很感動，覺得統(tǒng)治者怎么會這么殘忍。

隨后作者引述了，在此懲罰發(fā)生后的80年，巴黎少年犯監(jiān)管所的規(guī)章的第17至28條，一種與此前血腥的懲罰完全不同的懲罰方式，其實就是殘酷的肉刑開始消失了，但恐怖的規(guī)訓(xùn)卻興起了。就我自己而言，在看后者時，內(nèi)心的觸動沒有前者大。這或許正說明了這一現(xiàn)代學(xué)科體系的隱蔽性和內(nèi)在潛力。

它的力量不在于身體的痛苦和殘忍，而在于對人類心臟的控制和克制。?？碌闹饕脖砻?，這種刑罰益成為刑事訴訟中最隱蔽的部分，其后果有以下幾個方面：1。它脫離了人們的日常情感領(lǐng)域，進入了抽象意識領(lǐng)域。

2、它的效力被視為源于它的必然性，而不是源于它可見的強烈程度。三。懲罰的確定性，而不是公共懲罰的恐怖性，應(yīng)該能夠阻止犯罪。4、懲罰的示范力學(xué)改變了懲罰機制。

相應(yīng)的，劊子手這種痛苦的直接制造者被一個技術(shù)人員大軍所取代，這技術(shù)大軍包括監(jiān)獄看守，醫(yī)生，牧師，精神病專家，心理學(xué)家，教育學(xué)家。

對于教育學(xué)家在這兒的出現(xiàn)，有些人或許會有些詫異，但凡是受過學(xué)校教育的人，只要稍加回憶與思考，就會有所感觸?，F(xiàn)在好多學(xué)校都是全監(jiān)控式的，就拿我自己的中學(xué)生活來說，它的作息表就是從早上6點到晚上10點，非常緊密的安排下來的。至今給我留下深刻印象的是，晚上關(guān)燈時，會有老師來檢查。關(guān)燈后不許有聲音。你必須睡覺。

凡事巡查老師聽到有聲音的，就會扣分，導(dǎo)致的后果就是第二天班主任找你談話。這就很滑稽地導(dǎo)致上廁所這一最基本的需求，都要偷偷進行。學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活也受到嚴(yán)格的管理。基本上沒有選擇的自由。大多數(shù)學(xué)生，你所要做的就是遵守班規(guī)和校規(guī)。

這不是指責(zé)我們送我們上大學(xué)上高中。沒有它的高強度，在城鄉(xiāng)不平等的背景下，我們的農(nóng)村孩子可能就沒有機會上大學(xué)接受高等教育。以它為例，說明我們在學(xué)校熟悉、習(xí)慣、遵守的規(guī)章制度。

事實上，這種紀(jì)律現(xiàn)象已經(jīng)滲透到我們生活的許多方面，但由于它的隱蔽性，或是不可抗拒性，我們只能選擇多次服從。

飛越瘋?cè)嗽鹤x后感 篇7

昨天看了一直想看沒有看的《飛越瘋?cè)嗽骸?，有點陰暗，有點壓抑，我覺得編劇是把瘋?cè)嗽罕扔鞒裳?guī)蹈矩的社會，護士長是制度的制定和執(zhí)行者，充滿著控制欲，她控制著整個瘋?cè)嗽旱钠鹁踊顒訒r間，固定的開會時間使瘋子們失去了觀看棒球聯(lián)賽，而現(xiàn)實中人們?yōu)榱斯ぷ饔质チ硕嗌倏鞓罚勘壤麑π缘目释拓?fù)罪感使他精神分裂，而當(dāng)麥克鼓勵他獲得性愛后，護士長又將負(fù)罪感強加在他的身上，使比利自殺，護士長難道不知道性愛是正常的嗎？她那樣做的目的已經(jīng)從最初的治療，慢慢發(fā)展成了無法自拔的控制欲，放大后看這不就是社會上人們追求的權(quán)力欲嗎？更可怕的是大多數(shù)瘋子們是自愿進來的，他們居然適應(yīng)了這樣的制度和控制，他們認(rèn)為這就是對的，而麥克的加入打破了瘋?cè)嗽旱钠届o和平衡，他的到來挑戰(zhàn)了護士長的權(quán)威，他的存在讓護士長既痛恨他又想馴服他，所以在麥克被判定為不是瘋子后，本可以68天出獄的情況下，被護士長留在了瘋?cè)嗽海溈吮緛硎强梢蕴与x瘋?cè)嗽旱?，可是他的善良害死了他，他為了去救一個出賣他的瘋子差點殺死了護士長，護士長最后并沒有死，她還繼續(xù)控制這整個瘋?cè)嗽海瑥乃詈髱еo頸趾高氣昂的神態(tài)看，她認(rèn)為自己的權(quán)威不可動搖，事實確實如此，麥克被整成了真正的精神病人，如果沒有酋長，他將在護士長的“關(guān)心”下度過余生，病人們因為麥克的離去又變成真正的瘋子恢復(fù)了護士長給他們安排的循規(guī)蹈矩生活，再也沒有棒球直播，再也沒有遠(yuǎn)洋釣魚，再也沒有happy的part，只有酋長從麥克哪里知道還有另外一種生活方式，他用麥克失敗的方式逃離了瘋?cè)嗽?，去追求更精彩自由的生活，酋長可以逃離瘋?cè)嗽海刻斓纳罹褪巧习嘞掳?，吃飯睡覺，養(yǎng)育后代，慢慢死去的我們可以逃離到哪里？

飛越瘋?cè)嗽鹤x后感 篇8

飛躍瘋?cè)嗽?，講述了一群瘋?cè)嗽旱挠行睦韱栴}的病人中的一部分較正常的人，特別是一個只是因為經(jīng)常與人發(fā)生沖突的病人，給井井有條的瘋?cè)嗽簬砹艘幌盗械摹奥闊?，想要看世界杯，棒球賽，還想出去docmurphy的帶領(lǐng)下，心理問題得到了治療，但billy被所謂的優(yōu)秀護士扼殺了，心靈還有生命;而另一個則成功了，那就是最后的自由者，chief，治療好他的不是優(yōu)秀醫(yī)護人員，不是醫(yī)藥和心理治療，而是mcmurphy，另一個病人!

Billy，那個說話口吃的人，肯定小時候受到媽媽的高壓;到最后，本來他的心里問題已經(jīng)有明顯的改善，卻在那個所謂的優(yōu)秀護士的威嚇之下，自殺而亡!這是高壓父母種下的惡果。

Mcmurphy，一個沒精神病的搗亂分子，充滿了活力，能將精神病院的病人調(diào)動起來，給一些稍正常的，有某些方面心里疾病的人，帶來了希望，帶來了改變，最終被做了腦外科手術(shù)，他右額頭上的傷疤，和他的癡呆樣兒可知這點!他的失敗在于：融入社會，遵守規(guī)矩方面太特立獨行，太鋒芒畢露，遭到強權(quán)勢力的堅決打擊!但從他身上，看到了他的智慧力，領(lǐng)導(dǎo)力;每一件事情，有他的存在，總能帶來活力，帶來驚喜。偷逃出去，帶領(lǐng)其他所謂的crazy開著schoolbus到港口，開著漁船到近海fishing。(但我搞不清為何他們又回瘋?cè)嗽喝チ??)瘋?cè)嗽旱囊雇砜駳g，給很多壓抑的病人帶來了久違的歡樂。結(jié)果很悲慘，被chief，那個身體像一座大山的病人活活悶死了!但或許也是一種解脫，對chief來說，mcmurphy是他的希望，精神所在，但現(xiàn)在的他，失去了活力，只是一具行尸走肉罷了，chief讓他得到了解脫!

電影的末了，chief搬起了大家都認(rèn)為誰都搬不動的石臺子，砸開鐵絲網(wǎng)罩著的窗戶，奔向自由，而此時，有人為他歡呼，他們看來是適應(yīng)了瘋?cè)嗽旱纳?，就像野生動物不愿被放生一?

教育的本質(zhì)，很多理論家、教育學(xué)者都講了許多。我，一個普通的父親，似乎沒資格獎。但我還是想說兩句，教育的目標(biāo)，就是沒有你我這些父母的存在，孩子能生存，能學(xué)習(xí)、思考、決策，能和社會、他人和諧相處。愛，真正的愛，是一種我稱之為“分離的愛”，有你在和沒你在，孩子都能生活得健康、快樂!這是所有父母的期望，內(nèi)心深處潛意識的期望，只不過大部分人被周圍環(huán)境裹挾而行，往往沒意識到或者忘記了這點!

我一直在思考作為父親，應(yīng)該把孩子朝哪個方向引導(dǎo)?健康、獨立、快樂!沒有人不希望如此，但往往被潮流卷著，忘記了自己的方向!

我也經(jīng)常思考短期快樂與長期快樂的關(guān)系，所謂吃得苦中苦，方為人上人;先苦后甜云云，不是沒道理，往往在實踐過程中，太左了。把不該讓孩子吃的苦也讓他們吃，還打著愛的大旗。

飛越瘋?cè)嗽鹤x后感 篇9

xx上的一個朋友說：“如果沒有《飛越瘋?cè)嗽骸?，我會笑著相信人世間的光明。但是今天，我不得不承認(rèn)這社會有太多的死角是我看不到的?！倍嗾鎸嵉南敕?，多熟悉的論調(diào)，無數(shù)次，我也在這么的思索著，感嘆著美好世界中不可掩飾的殘缺。隨著影片的層層展開，我的內(nèi)心跌宕起伏，時而躍上山巔，時而又跌到谷底。

我，坐在電腦前，和他們一起歡笑，和他們一起悲傷，然后是一個人絕望的痛苦。

OneFlewOvertheCuckoo’sNest描述的是發(fā)生在1963年間，美國一所再普通不過的精神病院里上演的一幕幕荒誕、離奇的場景。作為一名看客，我曾多次扼腕長嘆。嘆這資本主義的“文明社會”，嘆這對人性差異的無端壓制，嘆這對個性自由的無情束縛。

影片用一種極其辛辣的嘲諷，對美國當(dāng)時的社會現(xiàn)實進行了抨擊。

除去同樣惹人生憐的怯懦與無望，影片中的人物各有其突出的特點。他們不僅性格各異，就連相貌都被賦予了異樣的凝重，讓觀眾在壓抑純白的幕景中，尋找到一絲心靈上的通透。

影片的主人公是一個叫麥克墨菲的青年男子。他由于厭惡監(jiān)獄里的強制勞動，裝作精神異常而被送進了影片中瘋?cè)嗽?。他膽大妄為，屢犯院?guī)，在瘋?cè)嗽豪锏摹罢Ｈ恕毖壑校褪且粋€瘋子，一個垂死都不肯安分的瘋子。

但事實上，在我和眾多良知尚存的看客眼中，他是一個英雄，一個為了個性解放而孤軍奮戰(zhàn)的英雄。

也許在麥克墨菲頭腦中，精神病院就像一個自由的避難所，可以讓他免于勞動，免于限制，免于種種給他帶來沉重壓力的鎖鏈。但事實卻正好相反，在這里，已經(jīng)有人為“瘋子”們定下了條條框框，秩序，準(zhǔn)則。護士長這個本應(yīng)該善良體貼的角色卻被專制無情所替代，并不時的對病人們進行侮辱和折磨。

在這里，光線柔和、音樂輕柔、氣氛看似和諧；在這里，病人們自由的漫步在圍墻內(nèi)的世界，看似隨性而愜意；在這里，病人們?nèi)宄扇旱膰欢?，打牌吸煙?/p>

在這里，所有的一切都時刻帶著一種被遮蔽了的壓抑，讓人沒有激情去反抗違背他們內(nèi)心深處的那些成規(guī)；在這里，病人們完全喪失了追求自由生存的那種欲望。

試問，沒有欲望的'人，還有什么能力去追求屬于自己的人生？

曾經(jīng)我一度認(rèn)為自己有嚴(yán)重的人格分裂癥。骨子里的我，是個很自卑的人，自卑著自己的一切，甚至?xí)r常覺得自己一無是處；但現(xiàn)實中的我，又在世事的洗禮中，不斷的逼迫自己自信起來。我一直想，如果我走進了精神病醫(yī)院，那么我就會沒有負(fù)擔(dān)，沒有壓力，遠(yuǎn)離塵囂，那里便是我最向往的地方，那里便是我的天堂。

但麥克墨菲用自己的生命告訴我們：穿著白衣的不一定就是天使。

影片中有一幕使我至今仍記憶猶新。善良的比利在一夜的歡愉中恢復(fù)了自信。他開心地講述著自己脫胎換骨般的變化，但最終卻在護士長的侮辱與嘲諷聲中選擇自殺。這之后接踵而來的便是墨菲的爆發(fā)。他撲到了護士長身上，面目扭曲的掐握著護士長的脖子。

就在那一霎那，我仿佛都有了一種沖動，一種想要跳進銀幕懲惡揚善的沖動。護士長的無情害死了比利，她惡的令人發(fā)指。這么看來，相比之下，麥克墨菲的人性到底是丑惡還是善良？

除此之外，影片還為我們設(shè)置了一個值得深思的問題：到底什么為“瘋”？個別的人的個性行為如果超越社會所能接受就是瘋？那我們的個性放哪里？

在影片結(jié)尾，在昏黃的光線下，印第安人走到麥克墨菲的床邊，呼喚著他，而麥克墨菲卻只能報之以白癡的喃喃自語。他被迫進行了額葉切除手術(shù)，成了一個真正白癡?！扒蹰L”一邊說著“我會把你帶出去”，一邊用枕頭悶死了他。與其沒有思想的活著，不如讓他痛快的結(jié)束這無謂的人生。

這一場景令人不禁潸然淚下，同時更令人感到了一種深重的難以名狀的壓抑?！扒蹰L”最終逃了出去，畫面定格在他正走向自由的身影。這象征著墨菲精神的延續(xù)，他將這種追求自由生活的欲望播撒向全人類。

在這篇影評完成之后，外教Sam偶然看到其中的：“OneFlewOvertheCuckoo’sNest”，于是便和我談?wù)摿似痍P(guān)于這部影片對他們國家觀眾的影響。他說，正是由于這部影片，他在上大學(xué)時輔修了心理學(xué)護士的專業(yè)。畢業(yè)后，他也曾在類似影片中瘋?cè)嗽旱牡胤焦ぷ髁藘赡曛谩?/p>

這些經(jīng)歷對他的未來生活可說是彌足珍貴的。確實如影片中所述，瘋?cè)嗽河袝r候就是這么黑暗，猶如人間地獄。然而真正像墨菲那樣敢于抗?fàn)幍挠⑿廴宋飬s真的是寥寥無幾。

因此，讓我們在墨菲精神的洗禮中，期待著美好時代的

飛越瘋?cè)嗽鹤x后感 篇10

初識《飛越瘋?cè)嗽骸?，是在初中時，收音機里的電影錄音剪輯讓我朦朧間感覺到一些什么，可是卻無從捉摸。今日重看這一部美國電影歷史上早期的自由主義經(jīng)典，仍能感受到其中震撼人心的力量。

電影中，麥克被警察從勞教營押送到瘋?cè)嗽旱臅r候，禁不住擁抱了如釋重負(fù)的警察。從一開始我們就能感受到他身上那種自然流露的活力。而當(dāng)他一次又一次反抗護士長為代表的瘋?cè)嗽汗芾懋?dāng)局的時候，病人們看到了期望，從麻木不仁中蘇醒過來并自動集合在他的旗幟下。從麥克爬出鐵絲網(wǎng)帶領(lǐng)大家在游艇上釣魚為第一次高潮，我們看到了一個什么壓制也不能動搖的自由戰(zhàn)士。第一次的電擊并沒有損害他的斗志。一次次，我感受到的是以追求自由這一最高價值為原動力的永遠(yuǎn)不死的反抗精神。而在最終一次劇烈的反抗被鎮(zhèn)壓后，麥克被當(dāng)局的強力電擊變成了真的精神失常者。當(dāng)晚，以往形神呆滯，而被麥克的精神所喚醒的酋長在呼喚麥克一齊出逃，卻失望地發(fā)現(xiàn)那個自由戰(zhàn)士麥克已經(jīng)死了的時候，用枕頭悶死了病床上的麥克，帶領(lǐng)大家逃出了圍著高高鐵絲網(wǎng)的瘋?cè)嗽骸?/p>

麥克死了，他是被自我喚醒的酋長悶死的。瘋?cè)嗽豪?，僅有酋長明白麥克被從肉體上剝奪了反抗精神以后將會生不如死。麥克就是自由精神的體現(xiàn)，當(dāng)自由不再時，可貴的生命也不再可貴。我最終被這一幕深深震撼了。借助于酋長的手，麥克用他的死實現(xiàn)了"不自由，毋寧死"的吶喊。從這個意義上來說，麥克和自由精神同在。

從此我想到我所鐘愛的另外兩部影片：《刺激1995》和《天浴》。他們和《飛越瘋?cè)嗽骸菲鋵嵍紝儆谧杂芍髁x題材的影片。前者和《飛越瘋?cè)嗽骸芬粯?，表現(xiàn)了對自由的不屈追求，凸顯了一個以個人自由和解放為目標(biāo)，不惜為此抗?fàn)幍降椎娜宋镄蜗?，這樣一個人物，從外形上可能是平常的，但精神力量則是排山倒海，無堅不摧的。這兩部電影都經(jīng)過藝術(shù)手法傳遞了一種"自由至上"的西方觀念，而它也是以"平等、民主、自由"和個人主義為核心的西方文化的精髓之一。后者則體現(xiàn)了國內(nèi)某一特定歷史時期的某個特定人群的時代杯具，這種杯具正是源于病態(tài)自由后的反自由狀態(tài)。

飛越瘋?cè)嗽鹤x后感 篇11

兩小時前，決定要看《飛越瘋?cè)嗽骸?，兩小時后，我的頭很痛，是“我”在非常強烈的想表達(dá)自己的觀后感。首先想說，這是一部好電影，真的。接下來，我有一個問題，對著這一群瘋子，從內(nèi)心發(fā)問的。你們瘋了嗎？

在影片最后那個叫做比利的男孩自殺了，看到這一幕，我得到了答案。比利，他是一個說話結(jié)巴的youngman，感覺他不是真正的瘋，他只是被恐懼吞噬了，他從來不敢表達(dá)自己的感受。

醫(yī)院里的護士對他的死應(yīng)該承擔(dān)直接責(zé)任，我對她印象最深的是她總說的一句話“為了更好的治療?！痹儆名溈四茖λu價的一句話“她總是在撒謊?！彼娴氖窃趲椭∪酥委焼幔吭谒墓芾硐?，醫(yī)院非常的安靜一切都是我們正常人眼中的正常。但是我不知道，她為什么揭傷疤，就在比利死前，我印象非常深刻。

時代也總是這樣，總在人們走投無路的時候，送來了絲絲希望的曙光。我無法解釋那希望出現(xiàn)的原因，但我卻清楚的知道它出現(xiàn)的時間和方式。它硬挺挺地接下了時代的一擊，以它的氣節(jié)，用它的方式。沒有搖晃、沒有顫抖。

飛越瘋?cè)嗽鹤x后感 篇12

當(dāng)我看完《飛越瘋?cè)嗽骸纷叱鼋淌业臅r候，腦子里一向沉浸在傷感與思考中。毫無疑問，這是一部美國最好的電影之一。平靜的表面下，有一種瘋狂欲待爆發(fā);令人窒息的環(huán)境中，潛藏著對壓抑人性的現(xiàn)代工業(yè)社會的重創(chuàng)。一個為了個性解放而孤軍奮戰(zhàn)的英雄，找不到正確的道路而最終為社會所吞噬，悲慘的命運令人潸然淚下。

作為一部富有內(nèi)涵的政治片?！讹w越瘋?cè)嗽骸酚兴臅r代背景，代表了一個特定時代的事情，代表了那一整代人。本片是根據(jù)美國作家肯克西于1962年出版的同名小說所改編。作者借助瘋?cè)嗽?，來諷刺當(dāng)時的美國工業(yè)化社會，全文充滿了濃烈的反教條化主義，提倡個人自由解放思想。我深知西方世界在二戰(zhàn)后在思想界出現(xiàn)的自由主義、追求個人幸福的潮流。60年代的美國是一個動蕩不安的社會，二戰(zhàn)帶給人民的創(chuàng)傷還未消退。緊之后就是東西方冷戰(zhàn)，出現(xiàn)了麥卡錫主義、黑人民權(quán)運動、肯尼迪遇刺、泥潭等等。隨著一系列的社會動蕩和社會矛盾，在美國的文學(xué)界誕生了許多具有劃時代意義的文學(xué)作品，其中最著名的就是以塞林格的《麥田守望者》所代表的“垮掉的一代”。在這種大時代的背景下，就催生一種追求個人主義思想的潮流，這種思想體現(xiàn)就是這部導(dǎo)演米洛斯福爾曼于1974年拍攝的電影《飛越瘋?cè)嗽骸贰?/p>

首先，導(dǎo)演的用意很明顯，把瘋?cè)嗽罕扔鞒梢粋€小社會，就是這個時代的縮影，把那群瘋子比喻成人民，就是被統(tǒng)治的階級，而護士和醫(yī)生則是統(tǒng)治者，醫(yī)院的規(guī)定就是教條，就是法律，絲毫不允許任何人違背，這和當(dāng)時一些社會主義國家很相似。在教條的規(guī)定下，你必須要嚴(yán)格的服從，沒有民主，沒有自由。當(dāng)片中的這些瘋子，就像機械一樣所不停的重復(fù)著每一天所做的事情的時候，片中的一位主人公出現(xiàn)了，他就是麥克墨菲。

這個人物的到來有兩個意義，首先他不是一個瘋子，他是一個正常人。他不是瘋子當(dāng)中的叛逆者，他本性中就有一種不受約束、向往個人自由的精神。他的到來，能夠說很嚴(yán)重地動搖了統(tǒng)治者的地位。同時把自由主義的精神傳播給了每一個病人。一開始，麥克墨菲就不停的啟發(fā)這些病人，鼓勵他們做一些正常的人的事情，讓他們每人找到自我的閃光點。比如片中打籃球一幕，麥克墨菲就很好的利用了酋長的身高優(yōu)勢，帶領(lǐng)一群瘋子贏得了勝利。從這些瘋子的表情上，體現(xiàn)出了一種自信和高興，因為他們在教條主義的管理下，早已經(jīng)失去了自我和自信。然后麥克墨菲又帶著他們?nèi)メ烎~，讓他們?nèi)ハ硎苷Ｈ说纳睢u漸的這些人找到了自我，找到了正常人的思維。當(dāng)回到瘋?cè)嗽褐?，這種自由思想的體現(xiàn)，就于教條的管理產(chǎn)生的巨大的矛盾和沖擊，首先就影響了拉奇德護士長的統(tǒng)治地位。

拉奇德護士長簡直就是一個教條化的魔鬼，她古板的表情和冷漠的眼神，所折射出她麻木不仁的心靈，這和麥克墨菲豐富的人物表情和有些瘋狂的心態(tài)構(gòu)成了一個十分強烈的比較。護士長就是這個人群的統(tǒng)治者，就是這個工業(yè)社會的代表。如果動搖她的地位，或者違反了她所規(guī)定的體制，就要受到嚴(yán)格的懲罰。被打，被電激。在這種暴力的統(tǒng)治下，使病人不敢有絲毫的反抗，不敢提任何反對意見。電影中有一個經(jīng)典的鏡頭，當(dāng)麥克墨菲提出以民主投票的方式來決定是否收看一場重要的橄欖球賽時，被護士長斷然拒絕。麥克墨菲發(fā)起投票，當(dāng)后一票產(chǎn)生的時候，護士長卻以投票時間結(jié)束為理由拒絕了他們的提議，這使得麥克墨菲極為氣憤，就像是民主被專制扼殺了一樣?？墒躯溈四撇]有氣餒，他用唐吉-珂德的精神勝利法，對著毫無影像的電視機發(fā)出瘋狂的呼喊，并現(xiàn)場解說起了球賽，這讓其他的病人都振奮了，都在瘋狂的吶喊著。這是精神民主的勝利。

雖然處于護士的高壓控制狀態(tài)，可是那些瘋子為了爭取自由還是不斷挑戰(zhàn)她的權(quán)威。片中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，甚至出現(xiàn)了在反抗無效的情景下，幾個瘋子采取了精神勝利法的方式來到達(dá)滿足自我欲望的目的。這從反面點出了瘋?cè)嗽旱膶Ｖ平y(tǒng)治的可怕，影射出一個更令人感到恐怖的社會現(xiàn)實。試想，在這樣充滿著束縛和捆綁的社會條件下，又能出現(xiàn)多少個真正正常的人。在我看來，這樣的條件，只能培養(yǎng)出一大批麻木者和一些為了自由而奮斗的可悲的“瘋子”。

電影中的酋長也是導(dǎo)演刻意安排的，他在本片起到一個重要的作用就是負(fù)責(zé)傳播麥克墨菲的精神和自由的思想的作用。這個作用在本片的結(jié)尾所體現(xiàn)。當(dāng)逃跑失敗后，影片到了最終的結(jié)尾，結(jié)尾充滿了暗寓，也很巧妙，導(dǎo)演沒有刻意的安排一個戲劇中常見的完美結(jié)局，而是編排了一個意味深長的寓言。酋長來到麥克墨菲的床前，此刻的麥克墨菲已經(jīng)成了一個廢人，他的小腦已經(jīng)被醫(yī)生破壞，徹底成了廢人，所以眼前的麥克墨菲只是一個沒有思想的軀體而已。酋長用顫動的雙手把麥克墨菲活活捂死，而后搬動了水箱砸開了鐵窗，跑到了屬于自由的大地中去。麥克墨菲的死，其實并不讓人悲痛，一具沒有任何思想肉體死亡，代表了靈魂的解脫，酋長的逃跑，實際上已經(jīng)把麥克墨菲的思想民主和自由主義所帶走，傳播到遠(yuǎn)方去。當(dāng)一個病人被巨大的聲音所吵醒，看到酋長的逃跑，從心底發(fā)出了真正的吶喊和尖叫，那種叫聲就像威廉·華萊士在就義的時刻所發(fā)出的呼喚——為自由而戰(zhàn)!從這個結(jié)尾當(dāng)中，我們看到了期望，看到了恐怖社會的最終一絲光明。

麥克墨菲最終死了。他的死在當(dāng)時這個社會是必然的命運。我在看電影時，對影片前半部分感覺十分壓抑，直到最終結(jié)尾的高潮，突然豁然開朗，找到了全劇的意義所在。影片借酋長之手宣告了獨裁、暴政的末日，宣揚了自由、民主的重生。正是酋長砸碎了禁錮的窗戶，才使整個瘋?cè)嗽豪锸艿酵纯嗾勰サ娜藗冎匦聦で笞杂傻膬r值。也唯有如此，麥克墨菲才不會白白死去。

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飛向人馬座讀后感(錦集七篇)

書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽了一場關(guān)于“飛向人馬座讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

飛向人馬座讀后感【篇1】

最近，我讀了鄭文廣的代表作之一《飛向人馬座》。這本書令我深受感觸。

它主要講述的是：在一次現(xiàn)代科技化的戰(zhàn)斗中，令人咬牙切齒的敵人派了四個高等機器人，想要占領(lǐng)我們祖國的人民費盡千辛萬苦制造的一艘飛船——“東方號”，但并沒有得逞。不過令人悲痛的是，有一個機器人抓住萬分這一的機會，費了九牛二虎之力，闖入操縱室，啟動了“東方號”。

這一舉動使得“東方號”起飛，而且里面正在參觀的三個孩子也被送上了太空......這三個孩子雖然十分缺乏經(jīng)驗，但是他們毫不退縮，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)。后來，在地球上人們的共同努力下，終于成功使“東方號”返回地球。

讀完這本書，我不禁被這三個少年的勇敢所感動。他們正是花季。他們可以無憂無慮地享受他們的幸福生活，但他們卻被仇恨的敵人送上了太空。然而，他們沒有沮喪，而是鼓氣勇氣，挑戰(zhàn)自己的命運，最終成功。

這難道不足以說明，只要我們敢于挑戰(zhàn)，我們終將走上成功之路嗎？

另外，我在這本書中也學(xué)到了很多天文學(xué)知識。例如，第5章中提到的公式：極限速度=初始速度+加速度乘以時間。

雖然我不懂這個公式，但我相信有一天我會明白的！不僅如此，我還知道一顆恒星的生滅過程。哎！

如果人類能親眼目睹一個星球的生與死，那是多么美妙的事情?。】上н@只是天馬行空，是不可能的事。但我相信總有一天人類會實現(xiàn)這個愿望的！

還有，還有......

為了科技的發(fā)達(dá)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報效祖國！

飛向人馬座讀后感【篇2】

今天，我讀完作家鄭文光寫的《飛向人馬座》這本書給了我很多啟迪。

《飛向人馬座》講述的是大戰(zhàn)爆發(fā)時，敵人派了四個機器人想要占領(lǐng)人類制造的飛船――“東方號”，但沒有得逞，后來，有一個機器人抓住機會，闖入操縱室，啟動了“東方號”，使：東方號“起飛，為的是使人類得不到”東方號“，里面正在參觀的三個孩子也被送上了太空。這三個孩子雖然沒有什么經(jīng)驗，但他們毫不退縮，使用”東方號“上所有可用的功能，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)，后來，在地球上人們的共同努力下，成功使”東方號“返回地球。

讀完這本書后，我深為這三個孩子的精神所感嘆，如果“東方號“在宇宙中失控，出現(xiàn)故障等各種問題的話，那該怎么辦呢？即使這些問題沒有出現(xiàn)，人么如果找不到”東方號“，三個孩子就有可能在宇宙中讀過一生，而且每個人身邊只有兩個伙伴，肯定會油然而生一種孤獨感，但這些孩子克服了孤獨和恐懼等問題，稱得上是奇跡。

最終，經(jīng)過地球上的人們和三個孩子的共同努力，換來了成功，人們通過“前進號“飛船找到了失蹤已久的”東方號“，它讓我懂得了堅持到底就是勝利，人們不僅需要聰明機智，還需要齊心協(xié)力、團結(jié)一致，面對困難不退縮，不害怕的精神才能創(chuàng)造成功！

飛向人馬座讀后感【篇3】

直面困難

在生活中，無論面對多大的困難和挫折，都不要害怕，要勇敢、樂觀地去面對，直至勝利。

——題記

“山水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。讀了中國科幻之父鄭文光的《飛向人馬座》以后，生活對我來說發(fā)生了較大的變化，生活中的困難與挫折好像變成得稀松平常，仿佛友好而簡單。

《飛向人馬座》一書講述了在一次意外中，先進的宇宙飛船“東方號”被提前啟動，三個沒有宇航經(jīng)驗的乘客被放逐出太陽系，他們運用自己的聰明智慧，面對困難和挫折，不退縮，不放棄，最后終于獲救。

書中給我印象最深刻的是主要人物的鮮明形象和優(yōu)秀品質(zhì)。邵繼恩是一個遇事沉著冷靜，機智勇敢的人，他給我的印象最為深刻。在他的妹妹繼來因宇宙服破裂而被宇宙線照傷。宇宙線透進了身體，生命處于極度危險時，他冷靜、機智地為妹妹做手術(shù)，最終手術(shù)成功，他從“死亡的冰窟窿”中救出了妹妹；還有一次，“東方號”與黑洞搏斗，眼看滿分作文網(wǎng)"東方號”離黑洞越來越近，即將被黑洞吞噬，在千鈞一發(fā)的時刻，他用了十五套宇航服的噴氣推進器，讓"東方號"走出因境，他的沉著冷靜、勇敢、樂觀的品質(zhì)，他的自立、自強的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，遇到團難與挫折不要退縮，不要放棄，要堅定信念，想方設(shè)法去克服它們。

“東方號”的乘客都具有著不怕困難、勇敢堅強的品質(zhì)，在他們被意外流放后，沒有一個垂頭喪氣的，沒有一個一蹶不振的，更沒有一個自暴自棄的，他們對未來充滿了信心和期待，并在這期間學(xué)到了許多知識，令人佩服。如果是三個意志不堅定的人，會有這樣的成就嗎？不，他們不會克服這些如潮水般的困難，更不會取得輝煌的成就。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅強樂觀、不怕因難。不屈不撓的優(yōu)秀品質(zhì)，并逐漸成長為一個積極向上的人。

在成長的道路上，我們必然會遇到困難與挫折。此時，直面困難，勇敢地去面對它們，堅定地去戰(zhàn)勝它們，就能走出困境，走向勝利。

飛向人馬座讀后感【篇4】

翻開它，我就迷上了它。

七年，三個少年無意間乘著“東方號”被送上太空，送到了遙遠(yuǎn)的太陽系外，送到了銀河。在一次次面對的突發(fā)事件中，少年們練就了勇氣，掌握了天文知識，漂泊七年，成長七年。最終和前來尋找的“前進號”對接成功，唱著勝利的凱歌回到地球。

一路，時光在變，地球在變，而岳蘭找回“東方號”的心不變;七年，科技在變，路程在變，但“東方號”戰(zhàn)士回家的心不變!

在宇宙，在那未知的深處，作者為我們上了一堂又一堂生動的天文課，“黑洞”，“超星球”爆發(fā)，“星際云”“銀河系核”等等無數(shù)的詞跳入書本，真是長了不少知識。

“東方號”的宇航員們靠著堅持和永不言棄的信念撐過了七年，等待了七年。但對于我們而言，生活中也需不放棄。

既然書中的少年同樣為十幾歲，為什么他們可以做到，而我們不可以?在困難面前不打退堂鼓，想著只有堅持，才能走出困難，走向成功的彼岸。

世界需要堅待，沒有堅持，哪來如今的雜交水稻?這水稻不就是袁隆平爺爺不斷創(chuàng)新，堅持不懈的結(jié)果嗎?世界上無數(shù)的偉人告訴我們堅持的力量：愛迪生即使是千萬次的失敗也不放棄;詹天佑抵住壓力，造了中國人的第一條鐵……

懷著一顆堅持的心，即使再深的坎也跨得過去。

堅持，會讓人受益無窮!

飛向人馬座讀后感【篇5】

《飛向人馬座》描寫了宇航城的技術(shù)突飛猛進，十分發(fā)達(dá)，最終造出了利用光子做力量的火箭，目的是找回宇宙中漂流的三個青年人：邵繼恩、邵繼來、鐘亞兵，最終，宇宙城中的小姑娘岳蘭在浩瀚無邊，廣闊無垠的宇宙空間中把三人全部帶回了宇宙城。

邵繼恩在宇宙里信息和照片，為宇航城奪得了崇高的聲望，為宇航城做出了重要的貢獻，這就是甜。

而鐘亞兵呢，則是一個博學(xué)多才，聰明絕頂?shù)娜宋?，在于強大可怕的黑洞搏斗時，是他想出了這個好法子：把15個小發(fā)射器裝到了飛船的發(fā)射倉里，在失重之前啟動發(fā)射器，終于逃出了黑洞。鐘亞兵的博學(xué)聰明在于，他本來學(xué)習(xí)很認(rèn)真，再加上他在飛船里自學(xué)的效果，就更加聰明了。天才需要積累，鐘亞兵他把在太空中學(xué)到的知識都融會貫通，結(jié)合到現(xiàn)實生活中去，并且通過實踐，他還每天用望遠(yuǎn)鏡觀察，他還知道這顆星球是什么星球，那顆星能活多少年，距離多少光年。讓我們在學(xué)習(xí)的沙場上奮斗吧！

在我的生活中，也有這樣的經(jīng)歷。

在我上一年時，我就有了我的第一個體育項目——乒乓球。剛開始時，我的球技很差，比賽中十有八九是打輸?shù)?，在一年級的乒乓球賽中也因發(fā)球失誤而退場。打了一年，我開始練習(xí)新式發(fā)球，把我的對手打得落花流水，我記得這是我的第一次贏球。從此，我的球技突飛猛進，勢如破竹，在我的第二年里，我遇到了一個強勁的對手，經(jīng)過幾次短兵相接后，我漸漸熟悉了他的球，以至于我可以猜測他下一個發(fā)什么球，這樣的話，我就可以提前做好防御或者攻擊的準(zhǔn)備了。

在第三年里，我還學(xué)了不少戰(zhàn)術(shù)——提拉球、搓球、推擋球，在第三年里，我一次又一次地打敗了對手，終于我的球技達(dá)到一定的技術(shù)和水平，這是靠什么呢？是靠邵繼恩一樣勇敢、堅定的心和鐘亞兵一樣積累、實踐的心。

《飛向人馬座》讓我懂得了人生最重要的兩個道理！

飛向人馬座讀后感【篇6】

讀完了《飛向人馬座》這本書，我從三位宇航員的身上學(xué)到了做什么事都要勇敢，危機時刻不放棄。

這本書寫的是三位未經(jīng)訓(xùn)練的宇航員：邵繼恩、邵繼來和鐘亞兵在一場事故中，乘坐“東方號”飛往外太空，“東方號”原本是去往火星給那里的研究人員送給養(yǎng)的，但“東方號”卻偏離軌道在宇宙中漂泊，在宇宙里遇到了許多危機，但是他們卻用自己的智慧化解了，終于援救的飛船“前進號”以亞光速飛來了，他們發(fā)現(xiàn)了“東方號”后，與“東方號”對接最后成功返回地球的故事。

在漆黑的宇宙中，星星繁多，輝燦無比，但在這三位宇航員看來，宇宙就是一片茫茫的大海，望不到邊，處處藏著危機，希望渺茫但他們從未放棄，用智慧改變一切，創(chuàng)造一切，化解一切，用信念和堅持來支撐。讓我印象深刻的是邵繼恩，在危機關(guān)頭，總是不亂，尤其是他用15個小小的噴氣式飛機使飛船轉(zhuǎn)向逃離黑洞，在這種幾乎絕望的環(huán)境下，如果換作我，肯定早嚇暈了。從這本書中我學(xué)會了如何面對困難，學(xué)會堅持和不退縮！

飛向人馬座讀后感【篇7】

《飛向人馬座》這本書描述了未來人類和外星人爭奪太空的故事。在飛船“東方號”快要建造完成時，外星敵人卻突然襲擊了基地?！皷|方號”意外飛向太空，并以每秒4萬公里的速度飛向人馬座。機艙里是三個年輕人：邵繼來，邵繼恩，鐘亞兵，還有一只小狗“花豹”。

令人擔(dān)憂的是，“東方號”的燃料快用完了。這就意味著他們?nèi)齻€將離開地球，在太空中生活到死亡。有一天，他們用最后一滴燃料轉(zhuǎn)了個彎，向地球漂去。在進入太陽系時，飛船遭到“黑洞”的吸引，他們用自己的勇氣和智慧擺脫了黑洞的吸引力，還獲得了亞光速向地球飛去。中途幸運地遇到飛船“前進號”將他們帶回地球。

繼來是三人中年齡最小的，但也是最堅強的。她在太空修飛船時，太空服被小狗咬破了，所以她被宇宙射線射中，必須做手術(shù)。盡管沒有麻藥，但她還是忍著常人無法忍受的劇痛，成功地完成了手術(shù)。她真的很堅強！

讀了這本書，我知道了，做什么事都不能放棄，應(yīng)該像三個小主人公一樣，永遠(yuǎn)存著希望的心，永遠(yuǎn)為著這個希望而不懈地努力著。如果他們放棄了，那他們要面臨的將是死亡，是遺憾；只有堅持，才能爭取到希望，爭取到成功。

我還知道了，做一個人除了要堅強、勇敢以外，還需要機智，在遇到危險時要冷靜，想辦法脫離危險。困難就像沙包，只要認(rèn)真去想辦法，讓自己變強，就一定可以打敗它的.！

記得在我孩提時代，我就有過一次放棄努力的時候。那是在我讀大班的時候，老師叫我打腰鼓，我參加了。但是最后在快要在全幼兒園小朋友和家長面前表演時，我怕了，怕演出搞砸了，于是就放棄了！最后小朋友們的演出很順利，很成功！我后悔了，后悔當(dāng)初不應(yīng)該退出??

為了不再有后悔的時候，我勇敢地再次爭取到了改正的機會。在四年級的時候，我參加了中國鼓隊。這次我沒有放棄，不怕害羞，不怕不熟練，用百倍的努力來迎接比賽，迎來自己的成功。終于，我們中國鼓隊的演出在蕭山區(qū)和杭州市都獲得了一等獎! 所以做什么事都不要輕言放棄，只要努力，就有希望！朋友們，讓我們心存希望，勇敢上路，飛向美好幸福的明天！

瘋丫頭杜真子讀后感錦集

有哲人說，光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識，在讀了作者的作品后我有了自己的看法和見解。我們寫讀后感梳理感悟的過程，也是加深我們對作品理解的過程。編輯精心策劃這篇“瘋丫頭杜真子讀后感”已經(jīng)成為了一場最佳閱讀體驗，如果你喜歡這個想法歡迎分享給你的朋友和同事看看！

瘋丫頭杜真子讀后感(篇1)

杜真子是馬小跳的表妹，她是一個外表活潑、內(nèi)心孤獨的女孩。她心靈手巧、樂于助人，敢說敢做，她身上似乎有一種魔力，總是能把身邊的伙伴們指揮得團團轉(zhuǎn)，而且小伙伴們都很崇拜她，我也是如此。

有一次，杜真子和馬小跳的爸爸媽媽正在逛街，走到街心花園附近時，杜真子慢慢停下腳步，原來她一直注視著街對面的一個小女孩，小女孩正轉(zhuǎn)著呼啦圈，并且地上有很多一元、二元的錢散著，很多人圍觀，一邊看著她的表演，一邊議論著，原來小女孩為大家表演轉(zhuǎn)呼拉圈是為了給得了腦瘤的媽媽乞討治病的錢。

馬爸爸看著杜真子沒有要離開的意思，知道她想幫助小女孩，于是獨自回家，讓正在家里玩得起勁的馬小跳和同學(xué)唐飛拿了一個塑料盆給在街心花園的杜真子送去。

他們到街心花園時，杜真子已經(jīng)在為圍觀的人們表演節(jié)目了，他們把地上的錢都撿進盆子里，然后都陸續(xù)表演自己的拿手好戲，如唱歌，跳舞、模仿動物等等，不一會兒，塑料盆里裝滿了一盆愛心錢。這多么令人感動啊！

我們要向杜真子學(xué)習(xí)，幫助那些有困難的人。付出自己的愛心，收獲的一定是一份快樂。

瘋丫頭杜真子讀后感(篇2)

在這個署假里，我看了一套名叫《淘氣包馬小跳》的書，讓我認(rèn)識了馬小跳，知道了寶貝媽媽和馬天笑先生為什么會給馬小跳起這個名子，因為馬小跳一出生就會跳，所以起名叫馬小跳。下面我就給大家介紹一下馬小跳：書中馬小跳是四年級的小男生，一個完好的、保持著天性的男孩，一個理直氣壯地做著孩子的孩子。他有情有義，敢作敢為，對朋友赤膽忠心。他大錯不犯，小錯不斷，是老師辦公室的?？?。在辦公室里垂頭喪氣，一走出來就歡天喜地。你可別小看馬小跳，他可當(dāng)選過“超級市長”和電視臺臺長呢！

這套書共有20本，給我印象最深的是一本叫《瘋丫頭杜真子》的書，杜真子是馬小跳的表妹，馬小跳不喜歡杜真子，這本書說的是杜真子來到了馬小跳的家里發(fā)生一系列的故事。

杜真子來馬小跳家時帶來了一只會笑的貓，它會冷笑、狂笑、苦笑、大笑……馬小跳和杜真子爭吵時，它就對用冷笑對付馬小跳，也正是因為有了這只會笑的貓杜真子把馬小跳的好朋友毛超、張達(dá)、唐飛指揮得團團轉(zhuǎn)，雖然他們之間發(fā)生了很多不愉快的事情，但到最后都一一化解。杜真子從馬小跳家走的時候馬小跳還不舍得她呢！也讓我見證了他們的友誼。

我很喜歡這套書的馬小跳，雖然他是那樣的調(diào)皮，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個誠實善良的孩子。他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑?，這正是值得我學(xué)習(xí)的地方。

這個署假《淘氣包馬小跳》帶給我許多歡樂和笑聲，我希望我們這些小孩子都能夠像馬小跳一樣快樂，健康，無憂無慮的成長。

瘋丫頭杜真子讀后感(篇3)

寒假期間我讀了淘氣包馬小跳系列中的一本書，書名叫《瘋丫頭杜真子》。這本書里講了這樣一個故事，馬小跳表妹杜真子的父母出國了，所以杜真子需要在馬小跳家里住一段時間，杜真子是馬小跳的表妹，杜真子來的時候帶來了一只會笑的貓，他們兩個從一開始的經(jīng)常吵架到馬小跳懷念杜真子，讓我們感受到了他們之間的矛盾與友情。

我有一對雙胞胎弟弟妹妹，我特別喜歡他們，但是有的時候卻會討厭，就像馬小跳和杜真子一樣，我們在一起的時候會經(jīng)常吵架，不在一起的時候會彼此想念。后來發(fā)生了一件事以后我對他們改變了看法。有一次爸爸媽媽把他們送到了奶奶家，沒過兩天，兩個小家伙因為想念我天天哭鬧，甚至不吃東西，讓奶奶無論如何把我叫過去。一個月以后我去找他們，他們兩個緊緊地抱著我哭起來了。因為太想念他們，我也跟著弟弟妹妹一起哭。從此以后知道了弟弟妹妹是非常愛我的，平時的打鬧都影響不到我們兄妹之間的感情。

讀完這本書，我明白了家人或者朋友之間，無論發(fā)生什么不愉快的事，都要學(xué)會原諒和理解。因為我們的家人和朋友不開心的話，我們也會不會高興，只要大家都開心，我們才能開開心心地過每一天。

瘋丫頭杜真子讀后感(篇4)

最近，我讀了一本非常好看，又讓我深有感觸的書——《瘋丫頭杜真子》。

這本書主要講述的是一個叫杜真子的女孩，她是一個外表潑辣，內(nèi)心孤獨的女孩。她心靈手巧，特別喜歡廚藝，會做土豆沙拉。她身上似乎有種魔力，能把男生指揮的團團轉(zhuǎn)，馬小跳的那幾個朋友都很崇拜她。馬小跳有些怕她，因為她有一只心愛的貓，那只貓會用各種各樣的笑，來表達(dá)自己的感情?？匆婑R小跳與杜真子發(fā)生爭吵，這只會笑的貓便會對馬小跳冷笑，令馬小跳毛骨悚然……

杜真子是個有愛心的女孩。有一次，她去公園玩，看見一個小女孩轉(zhuǎn)呼啦圈，她旁邊還寫著“救救媽媽”這四個字，便讓馬小跳帶一個盆子來，自己則在旁邊一遍遍大聲吆喝：“獻點愛心吧！”“救救小妹妹的媽媽吧！”……整整一個下午，她都在小妹妹的旁邊，幫著小妹妹向路上的行人要錢。

讀了這本書，我深有感觸：一定要多看一些像《瘋丫頭杜真子》這樣對我們有益的書，也一定要做一個像杜真子一樣有愛心的人。讀好書，做好人，大家一起行動起來吧！

瘋丫頭杜真子讀后感(篇5)

啪的一聲，睡在沙發(fā)上的馬小跳被驚醒了。他睜開眼睛，看見客廳里飄著一個白色的影子。啪的一聲，白衣人撞到了椅子上。

馬小跳還沒來得及發(fā)出聲音，白色的影子就閃進了馬小跳的房間——不，現(xiàn)在是杜真子的房間。

馬小跳太困了，閉上眼睛睡著了。

早上，寶貝兒媽媽問馬小跳，這個椅子不是你弄倒的。

這時，馬小跳想起了昨晚的喧鬧和白影。

馬小跳使分肯定的說。

寶貝兒媽媽說，不是你弄到的是誰弄到的。

馬小跳把這些告訴了寶貝兒媽媽，馬小跳看見杜真子穿著白色的睡衣走出馬小跳的臥室，馬小跳說：“杜真子，是不是你把椅子弄到的?！?/p>

杜真子說：“馬小跳我警告你，你可別冤枉好人?！?/p>

奇怪了，那昨天晚上，我怎么看見有一個人跟你穿著同樣的衣服連顏色都一樣，，還把椅子給撞到了，還有啪的一聲。

杜真子說：“表哥你別說夢話了，那是幻覺吧?！倍耪孀雍攘艘豢谂Ｄ?，脫下睡衣，穿上衣服，背著書包上學(xué)去了，馬小跳腦袋里一著想著那穿著白色衣服的人，一直在發(fā)呆，馬小跳心重重。

來學(xué)校時，馬小跳還心事重重，毛超和他說話時還頭昏眼花。

馬小跳靈機一動，想到了一個好辦法，馬小跳回到家把面粉拿出來，把客廳的每個地方都撒上了面粉，還有杜真子的房間里，都撒上了。

晚上，沙發(fā)上的馬小跳是誰？馬小跳睡到天亮。當(dāng)他早上起床時，他有腳印?？磥砟_印還很亂。馬小跳喊道：“寶貝媽媽，寶貝媽媽，快點。”?！皩氊悆簨寢屭s緊跑了過來，一看，在地上有腳印，寶貝兒媽媽喊道：

馬天笑，馬天笑，你昨天做完了，我們來到客廳?！瘪R天笑說：“沒有。

”寶貝兒媽媽想，這就怪了，我也沒來過客廳，馬天笑也沒來過客廳，馬小跳也沒來過客廳，寶貝兒媽媽一想，答案只有一個，那就是杜真子來過這里。馬小跳和寶貝兒媽媽又來到了杜真子的房間，在杜真子的房間里也有腳印，也很亂，就是杜真子了，寶貝兒媽媽問杜真子，杜真子，你昨天晚上是不是來過客廳，杜真子朝馬小跳翻翻白臉，我有神經(jīng)病??！半夜來客廳。

瘋丫頭杜真子讀后感(篇6)

在這段時間里，我讀了一本書叫《瘋狂女孩杜真子》。她是楊紅櫻的名著。讀完這本書，我有一種很深的感覺。讓我告訴你我的感受。

瘋丫頭杜真子是馬小跳的表妹由于杜真子的媽媽要去美國要半年才回來所以杜真子就去馬小跳家住了，馬小跳和杜真子的感情一直都不太好所以馬小跳堅決不同意讓杜真子來他們家，但是有一點改變了馬小跳的意見就是杜真子的那個會笑的貓，這讓馬小跳徹底的改變了意見，第二天度正則果然來了而且都掙著還把那只會笑的貓帶來了，杜真子一來就直奔馬小跳的房間，都爭著把馬小跳的房間霸占了馬小跳和杜真子快要鬧起來的時候杜真子的那個貓卻對馬小跳冷笑了一下，這讓馬小跳渾身都起了雞皮疙瘩，把馬小跳嚇?biāo)懒?，馬小跳只好聽杜真子的馬小跳是在沙發(fā)上蹲著睡到了床上在日后的時候監(jiān)理杜正則還是和馬小跳兩個人勢不兩立，但是馬小跳從有一件事中看到了杜真子的另一面肚子平時瘋瘋癲癲的但是杜真子的，有一天都爭著和馬小跳的爸爸媽媽去公園了在涂裝杜曾子建了一個小女孩在賺錢為她的媽媽治病，杜真子決定不去公園了在這幫助小妹妹，馬小跳的爸爸媽媽先回家了回到家里他們就讓馬小跳和唐飛一起去幫助了杜真子，在場沒有多大一會兒他們收獲了滿滿的一盤愛心，在日后馬小跳決定和那只會笑的貓接觸了，并且讓那只貓愛上了馬小跳，那只貓不在對馬小跳冷笑了馬小跳好不容易和他們友好了杜真子的媽媽就從美國回來了。

我從這本書中學(xué)到人們應(yīng)該寬容和寬宏大量。你敢快點打開這本書！

瘋丫頭杜真子讀后感(篇7)

我今天讀了一本書，它的書名叫：《瘋丫頭杜真子》。

看過馬小跳系列圖書的小朋友都知道馬小跳最不喜歡的女生，第一個是同桌路曼曼，第二個是他的表妹杜真子。

在學(xué)校，有路曼曼管他，回到家，有杜真子氣他。因為杜真子的爸爸媽媽都出國了，所以她現(xiàn)在就住在馬小跳家。

馬小跳的生活一下子全亂了套了。。。。。。

我對這本書最喜歡的故事是：客廳里有鬼。那兒講了馬小跳晚上睡覺看到一個身穿白衣的女鬼，一會兒飛到這兒，一會兒又飛到那兒，嚇得馬小跳趕緊鉆到被窩里。后來才知道是杜真子有夢游癥，那個白衣女鬼是她。

還有一個是滿滿一盒子愛心錢。那兒寫了一個三歲小女孩，為了救媽媽，到街上去賣藝。杜真子、馬小跳、唐飛紛紛上去幫忙，一會兒的時間，就為小女孩的媽媽掙滿了錢。

這讓我想到了一部電視劇的情節(jié)：有兩個人，為了掙錢，而利用大家的愛心。后來，被一個大學(xué)生給發(fā)現(xiàn)，被他給打了一頓。他們向那個大學(xué)生保證再也不利用大家的愛心了!

看了這本書，我下定決心要向杜真子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)杜真子的樂于助人、開朗和大方。

瘋丫頭杜真子讀后感(篇8)

讀《馬小跳之瘋丫頭杜真子》有感_作文

讀《馬小跳之瘋丫頭杜真子》有感_作文

今年暑假，我讀了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳之瘋丫頭杜真子》，它的作者是楊紅櫻。這本書還有許多系列，這還只是其中的一本，但它卻讓我受益匪淺，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，因為它讓我明白了許多深刻的道理。顧名思義，這本書的主人公是馬小跳。從書名可以看出他的性格，特別是頑皮。否則，怎么能叫他淘氣包呢？

正因為他的性格，所以他身上發(fā)生的故事也是豐富多彩的：杜真子是馬小跳的遠(yuǎn)房表妹，杜真子的媽媽因有事要去美國又管不住杜真子只得把杜真子帶到馬小跳家暫住一年。杜真子剛到馬小跳家時，馬小跳很喜歡她，但住了一段時間后，馬小跳實在受不了：

他的房間成了杜真子的房間。他不能隨意進出。他只能睡在沙發(fā)上；不能在家里嬉戲打鬧；上廁所關(guān)門要輕聲……而且，馬小跳要時刻提防杜真子的那只會笑的貓，馬小跳害怕那只貓的笑容，因為那只貓對別人永遠(yuǎn)是最可愛的笑容，對馬小跳的永遠(yuǎn)是苦笑或是皮笑肉不笑。就連馬小跳的朋友也整天圍著杜真子，吃著她做的土豆泥時間飛逝如箭。短短一年時間過去了，杜真子被她的媽媽接回去了，馬小跳對杜真子的態(tài)度有了一百八十度大轉(zhuǎn)變，心里滿是對杜真子的想念：

想念她與自己針鋒相對的日子，想念她做的土豆泥，想念她的那只會笑的貓……讀完了這本書，我深有感觸，也和馬小跳一樣對杜真子的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變。一開始，我特別為馬小跳而戰(zhàn)。你認(rèn)為杜真子有什么權(quán)利壟斷馬小跳的房間？

有什么資格使喚馬小跳？每當(dāng)我看到杜真子欺負(fù)馬小跳時，我都會非常生氣。 我真的很想為馬小調(diào)報仇杜真子?，F(xiàn)在，我才明白，原來杜真子是為馬小跳好，要知道，她對其他人，甚至自己的家人，都比對馬小跳冷淡多了，她在為了增進與馬小跳的兄妹感情的同時也幫助馬小跳改掉了他身上的許多壞習(xí)慣，原來這才是她之前欺負(fù)馬小跳的理由啊！

同時，我也明白，只要你幫助別人，別人就會幫助你自己。馬小跳和杜真子將這個道理演繹的非常好，因為杜真子幫助馬小跳改掉了許多壞習(xí)慣，所以馬小跳也在后來不斷地幫助杜真子，致使他在杜真子離開后對她有了深深的想念。這不就是親情嗎？

它重于山，深過海，大過天，是人與人之間最重要的情感之一。讀完了這本書，它讓我明白的道理是深刻的：世界上沒有絕對的討厭，只有最真誠的愛，就如同針尖與麥芒，缺少了其中一方，另一方便沒有人跟他吵從此變得孤獨。

它可以幫助我們提高，也可以極大地幫助彼此。它可以取長補短，補短完善自己和幫助過我們的人。

瘋丫頭杜真子讀后感(篇9)

《瘋丫頭杜真子》這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻向我們講述了杜真子和她表哥馬小跳的故事。

杜真子是馬小跳的表妹，因為杜真子的媽媽要去美國，所以把杜真子寄居在馬小跳家半年時間。杜真子長著貓臉，貓眼，貓嘴。換句話說，就是一個正宗的日本動漫女孩。她不僅漂亮，還可以做出是人垂涎欲滴的土豆沙拉。

杜真子可以把男聲搞得團團轉(zhuǎn)，馬小跳也不例外，本來馬小跳是可以反抗的，但他怕她帶來的那只會各種笑的貓，就只好順從了。于是，馬小跳決定和這只貓搞好關(guān)系，沒想到弄巧成拙，反而激化了他們之間的矛盾······總之，馬小跳他們發(fā)生了許多有趣的事兒。最后，杜真子要和媽媽回家了，平時最討厭她的馬小跳，還有點舍不得唻！

讀完這本書，我有一種伸手摸不著太陽的感覺，現(xiàn)實生活中很少有這樣的女孩，甚至沒有：長得漂亮，熱情善良，會烹飪，有愛心，隨性灑脫，個性飛揚。楊紅櫻說：“馬小跳是典型的中國男孩，杜真子是典型的中國女孩。”我想的確是的，從他們身上，我似乎看到了自己的影子。

這本書不告訴我們什么，只是讓我們一起分享他們的快樂

瘋丫頭杜真子讀后感(篇10)

瘋丫頭是馬小跳的表姐。因為她媽媽去了美國，讓瘋女孩在馬小跳家住了半年。他們之間有很多故事。我最喜歡看他們吵架的故事。因為這使我想起了姐姐和我之間的故事。

我的姐姐就像瘋丫頭一樣，得理不饒人。每次吵架，受傷的總是我，都是以我的嚎啕大哭而告終，現(xiàn)在姐姐去上武陟一中了，她在學(xué)校吃住，很少來家。開始的時候我感到非常高興，家里所有的好吃好玩的，都非我莫屬。

可是后來我開始想念姐姐。就像馬小跳一樣，馬小跳離家出走后，也錯過了瘋丫頭和瘋丫頭自己做的土豆沙拉。

瘋丫頭的故事中我感覺到了，家人、朋友之間不管有什么，都還是最親的人。

我看過一本叫做《瘋丫頭杜真子》的書，非常有趣，也許你們不怎么感興趣，可是你們還是來讀一讀吧。

書中的內(nèi)容是有一天，馬小跳的表弟杜真子想來馬小跳家，馬小跳反對，但杜真子還是住了下來，杜真子還帶了一只貓，這只貓會笑，后來張達(dá)。糖飛。馬超的三個好朋友都知道。他們想去馬小跳家。當(dāng)他們來到馬小跳的家，他們看道了微笑的貓和杜真子。后來，他們有一些有趣的故事，比如土豆沙拉。

救救媽媽。離家出走。白雪公主與四個小矮人……好多好多

如果這本書有后續(xù)報道，我將是第一個讀者。

今天，我剛讀完這本書。內(nèi)容很有趣。讓我談?wù)勎业母惺堋?/p>

在這本書里最搞笑的是瘋丫頭來了，里面寫的是瘋丫頭杜真子來了他霸占了淘氣包馬小跳的房間讓馬小跳睡沙發(fā)上，讓馬小跳喝一大杯牛奶結(jié)果上課時肚子咕咕的叫然后好玩的故事就開始了。這本書之所以很搞笑，是因為有馬小跳和杜真子倆人，在他們的生活下，好玩兒的是也不停的發(fā)生。馬小跳是讓我感受最深的人了，他三個月就會跳，他每次受傷的時候都是跳著去學(xué)校跳著回家，直到傷好了為止。

這點是最讓我崇拜的。

飛鳥集讀后感集合11篇

當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，我們聽了一場關(guān)于“飛鳥集讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

飛鳥集讀后感【篇1】

《飛鳥集》讀后感

《飛鳥集》是一本由印度詩人泰戈爾所著的集子，收錄了他在1901年至1914年間創(chuàng)作的詩歌、短篇小說和散文。泰戈爾是印度歷史上最有影響力的作家之一，他曾獲得1913年度諾貝爾文學(xué)獎，成為亞洲首位獲得此獎項的作家?！讹w鳥集》以其深邃的哲理、優(yōu)美的詩句和寓意深遠(yuǎn)的故事，深受讀者喜愛。

閱讀完《飛鳥集》，我深深地被詩人泰戈爾的智慧和靈感所感動。他以簡潔而富有表達(dá)力的語言，表達(dá)出對人類生活和人性的深刻思考。他的詩歌中充滿著對大自然、人與自然之間緊密聯(lián)系的描寫，同時也表達(dá)了對人類情感和內(nèi)心世界的深刻洞察。他通過豐富的想象力和美感，將一切紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象還原成了簡單而純粹的形象。

泰戈爾的詩歌中流淌著對人類生命的深情厚意。他觀察世界，洞悉人類的痛苦和快樂，用詩歌表達(dá)了對人們痛苦困苦的同情和對幸福美好的期待。他揭示了人類與自然之間的和諧共生關(guān)系，并呼吁人們保護和愛護地球家園。泰戈爾的詩歌給予了讀者對生活的反思，讓我們深刻感受到人類與生俱來的情感和渴望。

《飛鳥集》中許多詩歌和故事都給了我重大的啟示。例如，其中的一首詩叫做《不要猶豫》，詩中寫到：

"不要猶豫，走出你的心，

讓你的夢想破土而出，

成為現(xiàn)實，

不要懷疑自己的能力，

相信你內(nèi)心的力量，

你將攀登無法想象的高峰。"

這首詩讓我明白了一個道理，那就是不要讓自己被困于自我懷疑和擔(dān)憂之中。只要相信自己，勇敢邁出第一步，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，取得無法想象的成就。這給了我極大的鼓舞和信心，讓我在人生的道路上充滿了希望。

另外，《飛鳥集》中的故事《大海的告白》也給了我很多的啟示。故事中，作者通過描寫一個大海向一位豐收的農(nóng)夫傾訴自己的紛繁和渴望。這個故事讓我明白了一個道理，那就是每個人都有自己的內(nèi)心世界和渴望，我們應(yīng)該尊重和珍惜每個人的故事。同時，這個故事也提醒我們要與大自然和諧共處，珍惜和保護我們的地球。

總的來說，《飛鳥集》是一本富有哲理和智慧的作品。泰戈爾的詩歌和故事鼓舞了我們勇敢面對人生的困難，相信自己的能力，尊重他人和大自然，并積極追求幸福和美好。讀完這本書，我對生活和世界有了更深刻的認(rèn)識，也更加熱愛生活。我相信，這本書會給讀者帶來深刻的思考和啟示，讓每個人都能在泰戈爾的智慧中得到滿足和啟迪。

飛鳥集讀后感【篇2】

在這暑假之前，我沒認(rèn)真看過泰戈爾的飛鳥集，泰戈爾有所聽聞，但也只是在詩刊等各類雜志中出現(xiàn)幾首，也從未深讀，看一眼即過。而這個暑假，我整整看了三遍啊，我的心肝脾胃臟都散發(fā)出一股詩意，別人見我都說我癡呆如同丟了魂似的，其實我當(dāng)時在想，譯者翻譯的這句話我怎么讀不通。

我很愛看詩歌，但從不背誦也不抄寫，喜歡的就看好幾遍，回頭書又翻過來看好幾遍，不喜歡的就得靠一目十行了。而飛鳥集又與我從前看的詩歌不太相同，飛鳥集是泰戈爾靈感來時隨時寫下的美麗語句組合而成，不知道是不是因為短才叫它詩歌?我也嘗嘗想出一些自認(rèn)為靈感滿滿的句子，也就一個句子，從未因為展開寫出一首詩歌，在我心里，我是不把它們當(dāng)成詩歌看的，詩歌比更難寫出來，比這更出類拔萃。

在學(xué)校時，我買了一些紫藤蘿的種子，然后買了育苗土和育苗盒，開始了我精心播種的日子，當(dāng)然我還有個十分偉大的計劃。播種十分順利，出牙率出乎意料的高，當(dāng)然不是靠我的技巧，我是個連移液管都用不好的女同學(xué)，簡而言之，紫藤蘿種子很堅強勇敢。苗越長越大，漸漸的我的盆容不下它們了，自此我的偉大計劃開始實施，我要把它們種遍校園。當(dāng)然這種大型計劃得像國家政策開齊，這是我的第一個五年計劃。

我要把它們種在隱蔽的地方而且不能被可惡的割草機割掉，我選了個好位置，在八教前河道岸邊，用我淘寶網(wǎng)上買的鐵鍬，晚上八點，我把它們分散種下去，那種感覺如同玩弄拉格朗日于手心，自豪并且得瑟。這種事如同鬼子進村，悄悄的，帶槍的不要，不對，我明明干的是造福交大的好事，無上光榮，但在沒開花之前，我都得做個低調(diào)的女同學(xué)，此后揚華素質(zhì)網(wǎng)必然有大篇章贊揚李四的文章，李四便是鄙人的名字。想想都開心的難以自拔，我要努力，于是我每個星期都會去看它們的長勢。基本上都是晚上，混雜在刷卡的人群中，我輕輕的走進小樹叢。不料，幾個星期后我發(fā)現(xiàn)了真相，那是第一次在白天去看我的花，也是第一次帶著眼鏡，發(fā)現(xiàn)我種在那里的花全都沒了，只有一些棵跟它們長得類似的帶刺的植物。我不敢肯定的說它們已經(jīng)死了，畢竟我沒有看到尸體，可是它們可以早已經(jīng)死了化成肥料不為人知，我看著那些囂張的長在我種花位置上的某草，我心里一團亂麻。我當(dāng)初可是花了九牛二虎之力才在水泥似的土地里挖出幾一個坑，突然我抓到了重點，它們?yōu)榱嗽谶@水泥地愉快的生長，硬生生的長出了爪牙，壞境改變了它們，這就是物競天擇適者生存啊。我越看它們越順眼，那德性簡直跟我一般無二。

我并沒有沉浸在發(fā)現(xiàn)生物變異的喜悅當(dāng)中，雖然通過生物知識我們都知道物種都在進化，除了核污染，還有什么能使它們在如此短時間內(nèi)變異。這難道是交大的秘密?我無法接受我早早的成名了，在它們開花之前，我還是必須保持低調(diào)。

我后來又在白天跑去看它們，越想越覺得詭異，學(xué)校不可能有核污染，我往實驗室方向張望，環(huán)視一圈，都有嫌疑，學(xué)校這么低調(diào)，一直比不過川大電子科技大的原因難道就是因為這個?我們掌握了令敵人膽寒的科學(xué)技術(shù)，交大如我李四般，低調(diào)扮豬吃老虎?聯(lián)系我最近所學(xué)的知識，我懷疑學(xué)校某個團隊已經(jīng)掌握可控核聚變，他們盯上了李四，拿李四的花做實驗。

學(xué)哲學(xué)的人很討人厭，我一直走在令人厭惡的前沿。我發(fā)現(xiàn)我有太多的敵人，我拔過學(xué)校的草，摘過學(xué)校的花，甚至連學(xué)校的鳥都被我調(diào)戲過。我心神恍惚，不要怪我膽子小，但凡叫李四的人上下五千年里都膽子小并且胡思亂想。后來我仔細(xì)觀察了某草周圍，全是一種藤木，而且還是某草變大后的模樣。這下，我真的肯定我的花，我的紫藤蘿死掉了。究其原因，是我這個計劃出現(xiàn)了問題，我又不讀建筑，在學(xué)校也就呆四年，五年計劃本身就是天馬行空，我的花死在了我想象的世界里。

寫了這么多，跟飛鳥集有什么關(guān)系?其實我想通過此告訴大家，李四也是個詩人。以上事件，我靈感出現(xiàn)時，會變成一句美麗的話，“我的花，是那水泥里長出來的精靈，它觸角伸進小渠，轉(zhuǎn)身變成大地母親”。大家肯定會說，李四這是什么詩，又爛又俗，沒有韻味，其實我看飛鳥集也是這個感覺。大家肯定又說，李四你算個什么東西，泰戈爾可是拿過諾貝爾文學(xué)獎的大作家，其實是你給我的詩評價太低了，如果你說李四的詩不怎么有感覺，這感覺可以玄而又玄。你在看，我也覺得我對飛鳥集沒有感覺，你可以認(rèn)為我是看不懂品味不出來。 我一直覺得我適合寫詩，只是自己看，不傷人害己。每當(dāng)我做實驗時，別人都會避開我。我也是按著書上還有老師教的步驟方法一點點來，

奈何我總是被移液管難倒。一開始移液管的裝的液體過量，我拇指移開再閉上，又移開又閉上，總是差那么多，液體總是會變得低于刻度線。我想過用嘴吸，這肯定是不好的，我自認(rèn)為相對手來說我更能敏銳的控制我的嘴巴?？墒沁@個李四只有一米五，只有站在板凳上嘴才能對著移液管的頭，低調(diào)的李四怎么會站在板凳上影響同學(xué)呢，畢竟安全褲是不安全的。對此，我也可以留下富有靈感的話語，“我碰不到你，正如我碰不到繁星，母親告訴我，你本就是其中一顆”。 在我的想法中，不發(fā)表詩歌的詩人是個好詩人，死了的詩人是個更好的詩人。那個詩人都不會懼怕這樣的言論，他們有的冷峻可怕，有的瘋瘋癲癲，我隨意說點話，可影響不到他們的世界。詩人總是不幸的，他們是站在最前面受人批評的物種，哲學(xué)家因此輕松避過傷害。而李四，也是不幸的，因為身高問題，連學(xué)校的桃子都摘不到，李四是個有骨氣的人，從不會在樹下流口水。

飛鳥集里面大都歌頌自然歌頌愛，以物喻人，說生命說情愛。星辰，河流，樹木，花草，還有“母親”，作者通過它們的口道出一些真諦。我只認(rèn)為這些話是泰戈爾思想的精髓和結(jié)晶，它們很短小，飽含了泰戈爾對生命自然宇宙的見解，但并不是詩歌。詩歌里的情感都異常充沛，往往能讓人產(chǎn)生共鳴，而《飛鳥集》只讓我產(chǎn)生了認(rèn)同感，卻沒有因此情緒波動。你可以說李四說大話，亂說話，說錯話，但李四確實是一個可愛的女孩子，她真的讀了三遍《飛鳥集》!

作者介紹：拉賓德拉納特·泰戈爾(1861年—1941年)，印度著名詩人、文學(xué)家、社會活動家、哲學(xué)家和印度民族主義者。1861年5月7日，拉賓德拉納特·泰戈爾出生于印度加爾各答一個富有的貴族家庭。1913年，他以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人。他的詩中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見解，泰戈爾的詩在印度享有史詩的地位，代表作《吉檀迦利》、《飛鳥集》、《眼中沙》、《四個人》、《家庭與世界》、《園丁集》、《新月集》、《最后的詩篇》、《戈拉》、《文明的危機》等。

飛鳥集讀后感【篇3】

如果你因失去太陽而流淚，那末你也將失去群星了。

“太陽”既已失去，“流淚”也無濟于事。唯有把握眼前的才是最明智的。西方諺語說“不要為打翻了的牛奶哭泣”。昨天的已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，不論輝煌或者頹廢，明天雖然綺麗但畢竟只是指引我們方向的啟明星，只有今天只有眼前才是我們能夠?qū)崒嵲谠谡莆盏摹?/p>

根是地下的枝，枝是地下的根。

根和枝原本都是樹木的.組成部分。這里把它們本身和它們的名稱看作是矛盾的雙方，真是佩服泰戈爾的想象力??！如果我們倒立著活在世上，是不是我們看到的一切都是顛倒的，那時候再來看現(xiàn)在的世界肯定會很不順眼吧。

采著花瓣時，得不到花的美麗。

得到了它一部分并不代表占有它，占有了它全部也不等于擁有它本身。如感情，不是說把我們希望建立感情的對象囚禁在我們的視線范圍內(nèi)就代表我們占有了，事實可能恰恰相反，我們失去了。愛情好就像抓沙，抓得越緊，從指縫間漏掉的越多。同樣的，在對待有的東西，我們總渴望能夠運籌帷幄，如魚得水，但事實上當(dāng)我們玩之與股掌之間時，我們已經(jīng)失之本質(zhì)。得到了？失去了！

全是理智的心，恰如一柄全是鋒刃呢的刀。它叫使它的人手上流血。

我們都知道，沒有理智的人和野獸沒有什么區(qū)別。人之所以能成為世界的主宰者在于他們有理智。因為有了理智，人才能分辨輕重場合，控制喜怒哀樂。

然而如果一個人只剩下理智，那也是極為可怕的。沒有情感的人等同于機器，說不定還不如機器經(jīng)準(zhǔn)。即便是希臘神話萬神之首宙斯也有著七情六欲，更何況我們這些凡夫俗子呢。感情豐富的人能敏感地接受到幸福地訊號，他們的享受了一般人得不到的幸福。因為生活并不缺乏美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以何不在感情的海洋里徜徉，感受生活給你帶來的一切。

鳥翼上系上黃金，這鳥便永遠(yuǎn)不能在天上翱翔了。

一切不需要的動需都是累贅，哪怕它再貴重。

飛鳥集讀后感【篇4】

喜歡讀泰戈爾的《飛鳥集》，因為它“像山坡草地上的一叢叢的野花，在早晨的陽光下，紛紛的伸出頭來。隨你喜愛什么吧，那顏色和香味是多種多樣的?！?/p>

讀了這部作品，讓我受到了一種振奮人心和進取奮斗的精神鼓舞。詩人泰戈爾以一顆赤子之心，謳歌對人民真摯的愛，抒發(fā)對整個大自然，整個人類，以及整個宇宙價的美好事物的贊頌。從平凡不過的小草，到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥，到潔凈無暇的白云，無一不充滿趣味。這本書的第一頁就寫道“秋天的黃葉，它沒有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里?！?/p>

泰戈爾在書中寫道“使生如夏花之絢爛，死如秋水之靜美。”夏花具有絢麗繁榮的生命，它們在陽關(guān)最飽滿的季節(jié)綻放，如奔馳，跳躍，飛翔著的生命的精靈，以此來詮釋生命的輝煌和燦爛。當(dāng)然，“生如夏花”的另一層意思揭示了生命的短暫匆忙。時間從不為某個人逗留，青春如詩，歲月如歌，當(dāng)人生經(jīng)歷滄桑，過去的甜美成了回憶時，生命便到達(dá)了它的終點。我們無法阻止生命的終結(jié)，正如我們無法阻止花兒的凋謝。于是有了泰戈爾的另一句詩“死如秋水之靜美”，將原來可怕的死亡比作沉靜的落葉，可見泰戈爾的寬厚情懷。既然美麗終究無法永久保留，我們就不能僅僅限于惋惜，而更因該珍惜?！八廊缜锼o美，沒有重于泰山那樣的悲壯豪邁，也不像輕于鴻毛那樣的卑微瑣屑，包含了對自然法則，人生玄機的參悟?！昂嬎愕牟皇窃路?，而是剎那，蝴蝶乃有充足的時間?！边@句也正是體現(xiàn)了作者對時間的珍惜。

詩中通過對一些無名小卒，無名小花的禮贊，來倡導(dǎo)一種為創(chuàng)造美好生活而默默獻身的人生精神。像那平凡的野花，比起高大青翠的樹木來，沒有那一份雄偉，卻有質(zhì)樸的沉默，顯示出其內(nèi)在美，裝點著世界。這不就是一種默默現(xiàn)身的精神的體現(xiàn)嗎?又像那綠葉，盡管沒有果實事業(yè)的尊貴，沒有花的事業(yè)的美麗，可是，它的價值不就體現(xiàn)在為果實，為花朵的陪襯嗎?這種默默現(xiàn)身的精神是無愧于人生的，正如“綠草是無愧于她所生長的偉大的世界的”那樣。

飛鳥集讀后感【篇5】

飛鳥集讀后感“我相信你的愛?！碧└隊柸缡钦f。夏天的飛鳥，穿透黎明前霧靄般的晨光，帶過云朵的邊角，沾染了森林高處樹梢上的凝露，劃過天空留下點點痕跡。飛鳥，永遠(yuǎn)沒有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著淡薄的天光，流淌著對大自然雋永的愛戀。暴風(fēng)雨后的初夏清晨，推開臥室的窗戶，看到一個淡泊清新的世界。正如讀《飛鳥集》一樣，似有淙淙的流水從山間飛漱而下，直流進心田，以緩慢的姿勢，流出滿滿一腔的清新與寧靜。薄暮的晨光從地平線處發(fā)散，千萬縷光芒明亮了大地，恍恍惚惚間，似回到了童年無數(shù)個天真玩耍的早晨。幾只飛鳥來到我的窗前，歌唱，又飛走了?！拔以?jīng)歷過，也曾失望過，還曾體會到死亡，于是我以我在這偉大的世界里為樂。”詩中偉大的世界一直存活在泰戈爾的心中。白晝和黑夜，溪流和海洋，在那個世界里是美好的。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光，花草互相依偎，訴說著溫情。黑夜默默無聞地綻放出花朵，卻讓白天去接受謝意。溪流是歡快活潑的，一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當(dāng)它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉，一如海水默默時海邊的暮色。它們都在給予著，以沉默的方式。它們愛著對方，愛著所有。自然是純潔的，但它一旦有了思想，就在也不可能純潔?！讹w鳥集》中除了有明亮的清晨，溫柔的黑夜，還有孤獨的黃昏，飄搖的風(fēng)雪。我們站在人類這一邊，腦中灌滿了憂思和寂寞。“我們看錯了世界，反而說它欺騙了我們?！碧└隊栐谠娭羞@樣說。他亦是一個詩人。自由活在遙遠(yuǎn)的彼端，被束縛的靈魂浸透憂傷與孤獨。不完滿的過去和背叛是他掙不開的枷鎖?？v使他智慧超群，看清萬物本身，終抵不過一場苦心積慮的猜疑與指控。當(dāng)夏天的氣息漫延至每一個角落，幾只飛鳥掠過，骨骼作響，聲帶微不可見振動，開始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩人的風(fēng)，穿越海洋和森林，找尋它自己的歌聲。他是一個詩人，詩人愛著世界。即使這個“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥肯為他停留，歌唱者“我愛你”，卻已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個世界，深信不疑。一如泰戈爾曾說的“我相信你的`愛?！薄讹w鳥集》讀書筆記當(dāng)飛鳥觸動心弦，我學(xué)會了愛.——題記曾經(jīng)，苦痛，傷悲無數(shù)次地刺痛我的心房；曾經(jīng)，想逃離這個喧囂的城市；曾經(jīng)，我以為這個世界上已經(jīng)沒有了愛.直到有一天，飛鳥邂逅了我的心，擦出絢麗的火花……《飛鳥集》出自印度詩人泰戈爾的筆下.讀他的詩，我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然，慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧靜.飛鳥帶給我的，是一場心靈的洗禮，

(讀后感　)

是一種愛與美交織的智慧，是一個真實而清新亮麗的夢.當(dāng)飛鳥遇上我的心，我學(xué)會了愛.愛自己，是一切愛的前提."我曾傷痛過，也曾失望過，還曾體會過'死亡'，我很高興生活在這個偉大的世界里."誰不曾苦惱過然而在失落與苦痛中，泰戈爾選擇了愛，愛自己的生命……年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸，我知道，有一天，我也會一點一點地老去，于是，我越發(fā)珍惜生命.是飛鳥，讓我明白"愛就是充實的生命，一如盛滿了酒的酒杯，"才發(fā)現(xiàn)，每個角落，都有愛，有美，還有平凡的感動.當(dāng)煩惱來臨時，把它看得輕一點，淡一點，一切都好.何必要頑固地令自己沉淪在"苦"里頭呢風(fēng)也沒動，幡也沒動，美也好，丑也罷，能活著本來就是一種幸福，何必庸人自擾當(dāng)飛鳥觸摸我的心，我學(xué)會了愛.愛他人，更是幸福的延續(xù).飛鳥集讀后感小時候偶然讀過泰戈爾的《摩訶摩耶》。不太理解那個不美好的結(jié)局，但驚愕?，F(xiàn)在，讀到了他的名篇《飛鳥集*新月集》。喜歡新月集，這樣的視角，這樣的文筆，深得我心。我沒看過類似的集子。飛鳥集雖佳作迭出，但散文詩一向發(fā)達(dá)，這種數(shù)句成文的相仿之作不少，自然沒有新鮮感。且詩述懷則可，涉理則易斧鑿，重則有膠柱鼓瑟之失。當(dāng)然，飛鳥集整體相當(dāng)不錯。我總想把一些佳句摘錄出來，但是為數(shù)太多了。新月集?？矗呛⒆?！他在野地里跑著，和世界撞了個滿懷。他缺乏控制世界的力量，所以在想象里反可恣意地呼風(fēng)喚雨，展開我們成人所驚嘆的想象歷程。他騎上了竹馬，就可以環(huán)游世界。當(dāng)我們有了控制世界的力量，我們的想象卻枯萎成了“我要用金錢來雇用你”（《最后的買賣》）了。世界是充滿驚奇的，但不是秘而不宣的，他想一扇一扇地把門打開。孩子不需要自然的法則，只因他是可以將世界賦予人的比擬的。他對細(xì)節(jié)有多敏感，自然界就有多喧鬧。他專注于真正的價值，而摒棄了以符號來征象的價值。他相信童話。什么是童話？童話就是簡單的，可信的，驚奇的，愉快的，可以移情的。在此，童話和世界是一體的。而成人卻用多套價值來分割世界。也許我可以漫思更多，諸如戀母情結(jié)，人性本善或人性本惡，等等。但，就這樣吧，文學(xué)就文學(xué)，當(dāng)看見了美的東西，即使那是作者自己抽象出來的一種圖式，也能使我們有一種純粹的愉悅。飛鳥集。人存在于世界，支撐于身體，一花一葉，非但是世界的世界，也是我們的世界，筑下了我們精神的基石——我強調(diào)，不是精神存在的基石，而是精神本身的基石。日頭升了，日腳斜了，那便代表，我的世界在動著。但花豈無情，木豈無感，自然在向我們溫情地微笑招手的時候，我們也向自然投射了自己的哀樂，這是物我同一的另一個方面，所謂移情是也。日，月，花，葉，鳥，樹，翻來覆去，不斷組合，仍新鮮迭出，可見心為景主。另，花木非但是世界的元素，而處處充滿隱喻，因而，它又是我們思考世界的方式，甚至是一種語言。泰戈爾讓我們相信愛，相信神，相信美。他有孤寂與悶愁，它的來源不可言說，然而又剔透并可以慰藉。這2年多一直在拜讀〈飛鳥集〉〈道德經(jīng)〉〈大藏經(jīng)〉不為別的，就是休身養(yǎng)性，讓自己少走點錯路，人生苦短幾十年，不想給自己留下遺憾！以前后悔為什么去讀體校，為什么去當(dāng)兵，在西藏那7個月一輩子也忘不了！現(xiàn)在想想大概這個就叫命運吧！老子提倡隨起自然，孝父母，忠妻子，疼小孩夠了！最近在學(xué)古箏學(xué)了幾曲，男人很少去這個我是另外，一杯香茶，一曲高山流水，爽睡了，累了！

飛鳥集讀后感【篇6】

晨曦，一輪紅日涌出海面。我看見了一只金色的飛鳥。

“夏天離群漂泊的飛鳥，飛到我的窗前鳴囀歌唱，一會兒又飛走了。而秋天的黃葉無歌無唱，落在窗前了?！?/p>

——泰戈爾

“黑色六月”不滅的陰影，團團的籠罩在我生命航程的上空。揮不去，趕不走?！笆д`，發(fā)揮失常?！焙?！失敗的人永遠(yuǎn)都在為自己找借口。沉默，沉默。依舊沉默。

“金色九月”希望的曙光，自信的希翼又重新插入我的肩膀上。我舞翅，我飛翔?！白孕湃松倌?，會當(dāng)擊水三千里?！蔽蚁嘈拧蔼M路相逢勇者勝”。我知道勝利在前方向我招手。

“綠葉戀愛時開花，花朵崇拜時結(jié)實。”

——泰戈爾

十六歲花季朦朦懂懂，十六歲花季莽莽撞撞。十六歲花季愛幻想，愛做夢?？傁Ｍ约鹤兂纱魍婀P下丁香般的姑娘，總期盼他可以在雨巷里靜默地等著我出現(xiàn)。十六歲花季癡癡傻傻的過，十六歲使自己奇奇怪怪。十六歲好像開出一朵奇異的花。

十七歲是雨季，蒙朧的煙雨洗去已早的心浮氣躁。心變的凈了，又好像多了些什么。煙雨后燦虹的剎那，我發(fā)現(xiàn)原來留在心中是最美。不再幼稚，不再做夢。終于知道路是要前行的，而不是在路邊留戀的。偶然發(fā)現(xiàn)自己長大了，成熟了。手里緊握著一枚豐碩的果實。

“昨夜的風(fēng)景，以金色的和平給今天的早晨加冕。”

——泰戈爾

一切都過去了，故事都已成為往昔。明天是屬于自己的艷陽天，應(yīng)為之努力與奮發(fā)。我為自己作詩：

天濟蒼，云消茫。

起地飛鴻，淋漓心腸。

今兮，昨兮，塵緣共昔。

斷魂心志，舞劍翔陽。

飛鳥從我的頭頂掠過，幸福的纓絡(luò)灑在我的身上。我知道，人生就應(yīng)該“使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美?！?/p>

飛鳥集讀后感【篇7】

有人說，閱讀它，能知道一切事物的意義，它是天堂送給大地的詩篇，愛與美交織的智慧。而我悟不到太多的意義，只是靜靜地感受閱讀它時的身心愉悅。

《飛鳥集》說的都是平常而又美好但卻往往被人遺忘的最熟悉的事物。讀飛鳥又如讀蘇軾，蘇軾有言：且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色;取之無禁，用之不竭。飛鳥有言：如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也會錯過群星。江上清風(fēng)，山上明月、、、這些事物多么美好啊!而且它們是免費的。世界上最美麗的事物總是免費的。然而，很多人總覺得：得不到的才是最好。往往就是在抱怨中失去了自己最珍貴的東西。

有時候，總是很抱怨：為什么別人就可以那樣輕易地得到幸福。而自己為了“吃得苦中苦，方為人上人”的預(yù)言，吃盡了苦頭，還是徒勞無功地悲苦。后來又有人說“世界上人人平等”，根本沒有所謂的“人上人”。難道世界上真的是“人人平等”了。我不相信，這個世界上根本不可能做得到人人平等，即使是追求公平與平等化身的簡·愛也無法做得到平等看待世界的一切事物。如果不是，為什么她對羅徹斯特的前妻(那個瘋女人)只是一味的害怕，而沒想到大家同是女人的命運呢?這個世界不平等也不公平，可是我可以有不一樣的幸福。因為飛鳥有言：我不能選擇最好的，那就讓最好的選擇我。

我沒有太多的錢財，不能揮霍無度，所以我不能吃得太多太飽，這有利于我養(yǎng)生;我沒有太多的錢財，所以不能買太多的衣服，我會選擇最適合我的那一小部分，它們整潔常新就成為我的瑰寶。我沒有太多雄心壯志，不會選擇周游世界，可是，我按時看日出和日落，欣賞周圍無盡的風(fēng)光并毫無虛心的陶醉其中。沒有轟轟烈烈，故不會措手不及。簡單、忙碌、充實、快樂選擇了我，而我又何須勞心于計較與安排呢?

飛鳥有言：夏天的飛鳥，來到我的窗前，唱歌，又飛走了。忽然想起了我的童年，那些如期而來，又如期而走的日子，是惆悵的歡愉，寂寞的天真，我一直以為童年是無憂無慮的，然而不是，那時有稠密的感情，也有清澈的思想，也不乏淡淡的憂傷。憂傷在我的心里沉靜下來，宛如降臨寂靜山林的夜色。就如《寧夏》里所唱的那樣：寧靜的夏天，天空繁星點點、、、或又如《童年》里唱的：池塘邊的榕樹下、、、童年的歌簡單、嘹亮，是生命里永不忘懷的歌。 童年那樣的美好時光再也不會有了。童年，一不小心就從這樣長長的人生中消失了。然而：我的存在，是一個永恒的驚奇，這便是人生。

有時，我驚嘆世界怎么那樣神奇，人生怎么那樣微妙。好像總有一股神奇的力量把千變?nèi)f化的生活推到我的面前。我像是騎著飛馬，奔走在道路上，牽起一條長長的塵尾巴，兩旁是望不盡頭白楊樹。我為何而奔忙呢?也許奔走就是我的人生了吧!如果是這樣，那我的盡頭在那里呢?也許，人生重要的是過程，我又何必在乎終點呢!游戲人間不就得了。又像是寒冷的冬天的傍晚，我趕著馬車走在凹凸不平的道路上，這漫長的道路令我顛簸不止，這萬里的歸途，寂靜無聲，只剩下那馬車在跺、跺、跺，還有寒風(fēng)呼嘯而過;又像是獨自漫步在高大的梧桐林蔭道上，懷里揣著一本自己喜愛的小說，頷首消磨著獨自的心事，又像是追憶著那久遠(yuǎn)的少年往事，又像是為似水的流年靜靜感傷。那些被我稱為“人生”的感覺總是那樣奇妙。

在我生長的地方，有很多人相信命運，他們常常會找一些人給自己還有自己關(guān)心的人算命，預(yù)知將來的福禍。我的奶奶和媽媽也幫我算過，開始的時候我相信。我覺得那有一點宿命的感覺，有一點凄涼的美。我相信它是真的。只是大概就在不久前，我不相信了。大概

那天突然想起了“人生如戲”的說法。我覺得這個說法很好?？墒遣恢滥抢锖茫胫蟾湃松鐟?，戲如人生，模模糊糊的像極了我不懂的人生。余秋雨在為《相約星期二》這本書寫序的時候有說過，這大凡談人生的有兩種人。一種是思想家哲學(xué)家，他們常思考討論人生，可是人生這個話題不好講，到最后往往是說幾個小故事做個小總結(jié)就算了事，還不知真有其事還是瞎編的。還有一種就是街頭的老大娘，常感嘆 “人這一輩子啊!”。算是對人生感觸頗深!可是究竟什么是人生呢?我知道我是最不合適談人生的人，只因為我是個什么經(jīng)歷也沒有的年輕人?？墒俏揖拖袷峭蝗幻┤D開了一樣：人生就像是一場游戲，重要的不是游戲的結(jié)果。而是游戲的本身、游戲的過程。人生就像游戲一樣，沒有什么輸贏，只要樂在其中那就是滿足了。不管將來如何，以后怎么樣，有什么比活在當(dāng)下更重要?生活中的過程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。如果是這樣，我又何必想什么命中注定，想什么人生幾何?

飛鳥有言：女人，你在料理家務(wù)的時候，你的手腳歌唱著，宛如山間溪流歌唱著從卵石中流出來。我想，大部分的女人都是這樣的吧，這樣平凡的人生，并沒有記錄在我們的史冊里。有那么的一群人，她們辛苦勞碌，在家庭瑣事中奉獻了青春與智慧，但她們所作的一切像是扔進了無底的黑洞，連一點回音也沒有。她們沒有因為奉獻了青春而得到榮耀和地位。也許有另外的一些人說：我知道她們付出了很多?？墒撬麄冎皇且庾R上的知道。就像很多人都知道生孩子都是很疼苦的事，可是究竟有多疼苦，只有她們才知道?？墒峭齻冇植恢馈Ｒ驗樗齻冏杂X或不自覺地麻木了。對于“女人”這個詞，我好像總想說些什么?可是我又說不上。特別是“中國的婦女”。其實我想說說關(guān)于她們的什么的，可是我再也想不起什么了。“三妻四妾”過去了，“貞潔牌坊”過去了，“對換”過去了。真的過去了，我由衷的感謝。從此，她們頂天立地，不卑不亢。

飛鳥有言：鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。

我想鳥與云一定是相互深愛這對方的。他們相愛，所以他們愿意丟棄屬于自己的一切，他們想轉(zhuǎn)到愛人的軌道上與其長相斯守。要不，相遇半刻也行，總比這樣遙遙相望來得好?？墒?，天空有天空下雨的苦衷，你我有你我不得已的不同。他們之間的距離何止萬水千山呢?云兒泣不成聲，變成了雨水，落在地面上成了碧波連連的潭;鳥兒繼續(xù)孤獨落寞地飛翔，唱著哀傷的歌。多情的風(fēng)，帶著它那稠密的感情追隨著鳥兒。鳥飛過，不是沒有留下痕跡，而是風(fēng)把那落寞哀傷的痕跡收容于心，這樣也許鳥會溫暖一些吧!風(fēng)對鳥說：“別憂傷，我會給你幸福的?！憋L(fēng)驟然改變了它的軀體，無影無蹤而又無處不在?？此茰厝岫至鑵枱o比。鳥兒被奪走了雙翅，最后變成一條魚，棲息在那個靜水流深的潭里。魚水相容，從此長相斯守。如魚得水因此成為了絕唱。

飛鳥集讀后感【篇8】

這段時間，我一直沉浸在《泰戈爾詩集》中。

讀了《泰戈爾詩集》，仿佛走進了這位一百年前來自印度的文學(xué)巨匠。他一生中創(chuàng)作了像《心中的向往》、《繽紛集》、《最后活著，還是死了》、《園丁集》、《飛鳥集》等等那么多令人為之沉迷的詩歌，這些詩歌就像是一盞盞明亮的燈，讓無數(shù)顆冰冷的心感到溫暖，也為無數(shù)個迷途者指引了方向。

許多批評家說，詩人是“人類的兒童”，因為他們都是天真的，善良的·。在現(xiàn)代的許多詩人中，泰戈爾更是一個“孩子的天使”。他的詩正如這個天真爛漫的天使的臉；看著他，就“能知道一切事物的意義”，就感得和平，感得安慰，并且知道真相愛。著“泰戈爾哲學(xué)”的學(xué)者S.Radhakrishnan說：“泰戈爾著作之流行，之能引起全世界人們的興趣，一半在于他思想中高超的理想主義，則另一半就在于他作品中的文學(xué)的莊嚴(yán)與美麗?！?/p>

在詩人的筆下，我們感悟著飛鳥的快樂、黃葉的輕盈、流水的靈動、月兒的美好、游魚的沉默、獸類的喧囂。自然是如此的美好；生命是如此的美好，這樣的美好在詩人的筆下是永恒的！

《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》令人潸然淚下，是的，人世間有一種比生與死更遙遠(yuǎn)的距離，不是時間上的跨古今，也非空間上的囊括宇宙，而是一種最難逾越的距離---心與心的距離。《告別》是以一個孩子的語氣寫成，通過孩子與母親所說的稚氣的話語、天真的想象，謳歌了母子間真摯的感情?！督鹕ā芬载S富的聯(lián)想和想象，表現(xiàn)了孩子金子般的童心，表現(xiàn)了孩子天真爛漫的天性和頑皮無邪的童稚、童真、童趣?！渡缦幕ā穭t表達(dá)了泰戈爾對生死的從容和坦然，對于生，選擇絢爛，是一種積極的人生觀；對于死，選擇靜美，是一種坦蕩的胸懷；極富詩意，強烈的表現(xiàn)了作者的生死觀。而《榕樹》呢，榕樹是故鄉(xiāng)的化身，是媽媽的化身。那孩子面對榕樹的沉思與幻想，是思念故鄉(xiāng)、思念媽媽的表現(xiàn)。詩中對榕樹的描寫，則使我們聯(lián)想到媽媽的性格和形象。這些這些，蘊含了如此豐富的感情，并且用他的哲學(xué)和世界給了世人許多智慧，許多啟迪。

每每閱讀泰戈爾的作品，總會有一種舒暢無比的感覺，似乎一股清新的風(fēng)溫柔地拂過我們的臉。在他面前，任何欺騙和隱瞞都逃不脫那雙無比銳利的眼睛，還是讓我們坦誠些吧，因為到最后我們才會突然發(fā)現(xiàn)，欺騙的往往是自己。我恍惚覺得這位大胡子老人就坐在我的身旁，靜靜地看著我饑渴般撲在他的書上。讀倦了抑或遇到不解的難題，他便微笑著、語調(diào)平和地做著回答。這就是閱讀《泰戈爾詩集》的幸福。

讀了《泰戈爾詩集》，你會驚訝地發(fā)覺自己居然是如此的渺小。面對這樣的文學(xué)巨人，渺小是當(dāng)然的，但你不必自怯，更不必喪氣，因為只要你愿意伸出手來，就會被另一雙有力的溫暖的手握住，指引你前進的方向，與你同行。

飛鳥集讀后感【篇9】

今日，我看了由印度作家泰戈爾撰寫的集經(jīng)典名著《飛鳥集》，讀了這本書，我如同進入里一個美麗的世界。在這兒，人世間所有的事物都是那么真實，那么完美。那犀利的言語和不切實際的事早就化為泥土里的枯枝敗葉。

那里有很多佳句，這些平淡無奇的語句，句句都是泰戈爾內(nèi)心深處的吶喊。短小的語句道出了深刻的人生哲理，引領(lǐng)人們探尋真理和智慧的源泉。這300多句詩都等著大家去細(xì)細(xì)品味呢!

讀了這本《飛鳥集》，我有很深的感觸：泰戈爾寫的這本《飛鳥集》里有很多好詞佳句，令每個看過的人都贊美不已，包括是我。泰戈爾寫的很多語句都是我所贊同的。他能寫出如此美的詩句，令我佩服。他還有許多作品，其中，我最喜歡詩集還是《新月集》和《飛鳥集》，因為書中的詩句都十分優(yōu)美。泰戈爾將大自然的一切，甚至是很平凡的花花草草，他都會將它們寫得像個活生生的人似的，會說話，會走動，十分完美，富有生命力。

曾有人這樣評價泰戈爾:他那高潮和諧的人格，能夠給我們不可計量的慰安，能夠開發(fā)我們原先淤塞的心靈源泉，能夠指示我們努力的方向與標(biāo)準(zhǔn)，能夠糾正現(xiàn)代狂放縱容的反常行為，能夠摩挲我們想見古人的憂心，能夠消平我們過度時期張黃的意義，能夠使我們擴大同情與愛心，能夠引導(dǎo)我們?nèi)胪耆膲艟?。我想，泰戈爾寫下這一句句詩，是想讓我們能好好珍惜我們的母親，我們賴以生存的家園——地球。

從泰戈爾一句句感人肺腑的語言中，我感受到了他豁達(dá)的人生態(tài)度，雖然《飛鳥集》只是由一行行簡潔的語言組成的一本詩集，可字里行間卻道出了人生道理。

飛鳥集讀后感【篇10】

我喜歡現(xiàn)代詩歌，喜歡它的自由，喜歡它的美，喜歡它無限的思考空間和遐想空間。它不像古代詩歌那樣深刻，也不像現(xiàn)代詩歌那樣直白。它介于兩者之間，就像分離時代的浮生與愛與死之間。這便是我為現(xiàn)代詩定義的國度。

泰戈爾的《飛鳥集》便是一個國度，是一個人性化的國度。在他的王國里，世界上所有的事物都有思考和感知的能力，都充滿了生命的氣息。他讓天空與大海對話，讓鳥兒與白云對話，讓花朵與太陽對話，仿佛一切都是精神的個體。人們所感受到的是一種人性化的思想，另一種脫離真實情感的思想。

他的國家也是一個充滿愛的國家。在充滿靈感和思考的短詩中，他的多重身份也揭示了他的愛。是一個襁褓中的嬰孩時，他可以為母親的一個親切的微笑而手舞足蹈;是一個熱戀青年時，他可以為了心愛的女孩而謳歌愛情;是一個年過花甲的老朽時，他可以回憶與反思人生;但他更是一個旅行者，一個匆匆的過客，他為世間事物記錄下靈感閃動的瞬間，描繪了母親對孩子永恒的愛，青年男女間純真的愛，對人生的熱愛，自然的愛及對文學(xué)的愛。他認(rèn)為世界需要愛，生活更需要愛，正如他所說：

我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧!

在泰戈爾的筆下，他描繪的生與死，愛與恨，天空與大地，微風(fēng)和細(xì)雨一切的一切，都囊括在了他的國度中。105段的簡短小詩似乎是那么的雜亂無章，卻更像是他為整理思緒的碎片，拼湊出如此美妙的畫卷。這也正是《飛鳥集》名字的由來思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音。

泰戈爾的詩中似乎總是歡樂的，他完全的隱蔽了黑暗與憂傷，留下了光明照耀著世間事物，他所描繪的天空的黃昏像一盞燈，微風(fēng)中的樹葉像思緒的片斷，鳥兒的鳴叫是晨曦來自大地的回憶。我不能否認(rèn)的是他留給后認(rèn)的影響，就像今天的陽光明天依然照耀。

在他幸福的國家里，自由和愛的時代即將到來。這就是他的詩給我的。我喜歡詩歌。我喜歡詩中最深的感情。那個陽光明媚的國度，叫天堂。

飛鳥集讀后感【篇11】

（一）：

泰戈爾說：“讓我設(shè)想，在群星之中，有一顆心指導(dǎo)著我的生命，透過不可知的黑暗?！币贿@顆最閃亮的星星，想必就是這本泰戈爾的《飛鳥集》吧！

沒有華麗的語句，沒有起伏的情節(jié)，以自然為背景，泰戈爾獨特的見解和過人的智慧造就了這本經(jīng)久不衰，輕靈灑脫的《飛鳥集》。

從前，我不喜歡讀詩集。我覺得沒有精彩生動的童話，沒有抒情空靈的散文，那些文字空洞而枯燥。

而《飛鳥集》給我的卻是不一樣的感受：“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星?！彼嬖V我們?nèi)松械帽赜惺?，要懂得把握機會；生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。

告訴我們?nèi)松故竞推床?，這樣當(dāng)生命逝去時才能毫無遺憾；“我不能選取那最好的，是那最好的選取我。”更道出了人生要有奮斗目標(biāo)，應(yīng)時刻準(zhǔn)備著，正因最好的機會是留給最有準(zhǔn)備的人……

短短的幾句，道出了人生的真諦。簡單的語言表達(dá)了對自然和生命的熱愛。

《飛鳥集》中有這么一句話，弓要在射出之前，低聲對劍說：“你的自由就是我的自由?！笔前?，人們都渴望自由，不期望被束縛。

弓和箭**在一齊時，并沒有意識到彼此的價值。只有當(dāng)劍被射中，放手，他們才能自由，擁有屬于自己的一天。

我常聽到同學(xué)在耳中抱怨：成績一時的下降，父母就緊張，復(fù)***山倒海地襲來，常常復(fù)***夜，第二天上課又沒精神，成績自然一落千丈。我甚至報名了許多補習(xí)班。整個周末都安排得滿滿的。更不用說玩了。我甚至沒有時間做學(xué)校布置的家庭作業(yè)。

何嘗不是這樣呢？父母累了，我們也辛苦了，像弓箭一樣，不但沒有意識到價值，還讓我們厭學(xué)，結(jié)果越來越糟。倒不如放手，讓我們自由拼搏，自由創(chuàng)造，反倒更能開拓出屬于自己的一片天空。

放手，就像弓和箭的結(jié)合。如果把弓拉得緊緊的，箭最終會落在弦上，束縛著自由。只有弓放開了，箭才能自由地沖向天空，擺脫弓的糾纏，像一只飛鳥一樣直奔天空！

那一刻，我仿佛穿越時空，聽到了詩人的歌聲。

也許，這就是《飛鳥集》的真諦吧！

（二）：

在這清靜透明的夏天里，我讀完了一本安靜完美的書——《飛鳥集》。

《飛鳥集》由325句詩組成，句句短小精悍，有的甚至只有一行，卻無不透出深刻的人生哲理或閑靜愜意的文采。它很薄，薄得能夠隨意塞進哪個旅行包，卻使我們能無時不刻地享受到它帶給我們的恬淡甘霖。

“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！边@是譯者放在《飛鳥集》卷首的一句詩，看見它，我眼前立即呈現(xiàn)出了金光下夏花在閃閃發(fā)光以及秋風(fēng)里落葉翩躚及地的美景。在我看到這句話之前，我總覺得生就是累，死就是絕望，生就是死，無論哪種都不容易。

泰戈爾用他美妙的話語使我的眼睛明亮起來。人生只但是匆匆?guī)资?，自己和自己過不去，到頭來還不是枉費這珍重的一生！因此，體驗生明智美和死亡之本質(zhì)，快樂健康地度過這一生，是一個明智的選擇。

生的寶貴與絢麗，是每一個幸福地活著的人都清楚并向往的。而死亡也是無可避免的。我們固然要好好活著，但當(dāng)繁華落盡之時，我們也終將明白，自然的規(guī)律是超越人類的智慧的，而死也并非是生的對立面，而是生的一部分。

除了對靜謐又優(yōu)美的生死的感悟，泰戈爾還寫了許多激勵人心的詩句——“如果你把所有的錯誤都關(guān)在門外時，真理也要被關(guān)在外面了?！鄙鷦拥恼Z言，如孩子般天真可愛，又不乏哲理。我們?nèi)羰裁村e誤也不犯，自然也不可能有吸取教訓(xùn)的機會。

錯誤是走向真理的一步。愛迪生發(fā)明白熾燈之前失敗過無數(shù)次。我們此刻雖不會像愛迪生那樣偉大，但是若能從錯誤中獲得教訓(xùn)，一步一步做一個理性、聰慧的人，說不定哪一天，就真的獲得了一番成就。在偉大之前，偉人只是普通的主角。

泰戈爾的詩，不僅僅有光明直白地勉勵人的，也有好處隱喻的詩?！暗缆冯m然擁擠，卻是寂寞的，正因它是不被愛的?！币磺€觀眾眼里有一千個哈姆雷特。

這句詩讓我想到了那些虛偽的人——朋友無數(shù)卻無真心交往，對人賠笑卻無坦誠相待。又或想到那些心存詭念、善于偽裝的或步入賣笑生涯的人。群眾的眼睛是明亮的。他們是否真誠遲早會被發(fā)現(xiàn)的。

正如林肯的那句名言：“你能夠一時蒙騙所有人，也能夠一向蒙騙一些人，但你不可能一向蒙騙所有人?！闭嫘拇?，用誠實、純徹的心靈應(yīng)對心鏡中的藍(lán)天，將愛播散人間。

這樣，就算道路不擁擠，它也是快樂的，正因它是被愛的。

325句詩，各有各的風(fēng)采，就如同325位儀態(tài)萬千的姑娘。它們共同組成了這本生活的教科書，教你如何“讓生活慢下來，讓心靈快活起來”。

（三）：

《飛鳥集》，它是著名詩人泰戈爾的杰作。這部偉大的杰作由325首詩組成。詩雖短，卻有一點童趣和深邃的真諦。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者；從沒有經(jīng)驗的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者；從平凡但是的小草，到美麗妖艷的小花；從展翅高飛的小鳥，到潔凈無暇的白云，無一不充滿趣味。

泰戈爾用擬人化的手法讓世界上所有的東西都活下來，讓它們有機會說出自己的快樂和痛苦。書的第一頁寫著：秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，嘆息著飄落在那里。

這本書的詩句里面，有描述一片美景的，有描述一段對話的，還有憑著對生活感悟?qū)懗龅木栏裱?。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，時刻如一個過路人似的，停留了一會兒，向我點點頭又走過去了。

”這句話飽含的哲理其實也就是要告訴我們要珍惜時刻，這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用，還能作為我們的座右銘，時時刻刻激勵著我們不斷進步。

泰戈爾用簡單的語言建造了一座真理的宮殿。不可否認(rèn)語言的簡略使得《飛鳥集》難以明白，但這并不影響其蘊含深刻無價的真理。從泰戈爾的作品中，我感受到一種熱愛生活、思考愛情的嚴(yán)肅態(tài)度。

毫無疑問，泰戈爾的靈感來自生活，高于生活。他熱愛生活，所以他也隱藏了生活中的痛苦和陰暗，保持了光明和歡樂。泰戈爾對愛的思索，更是深切，更是執(zhí)著。

男女間純真的感情，母子間溫馨的親情，人與自然間微妙的感情……一切人類能夠體會的情愫，都被泰戈爾原原本本，又及其含蓄地表達(dá)出來。泰戈爾尤其崇尚感情，他毫不吝惜地運用了超多比喻來贊美感情的偉大與永恒，就像他寫的那樣：“我堅信你的愛，就讓這作為我最后的話吧。

”他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒有絲毫的偏差。

生命的平衡-愛與智慧；生命的平衡-愛與真理。雖然這本書很難理解，但我們都能從中理解同樣的道理：愛是生命的基礎(chǔ)，愛是生命的全部??！

不妨聽著輕**，捧著《飛鳥集》，想想自己是一只飛鳥，在無盡的藍(lán)天中自由的翱翔……

（四）：

我所閱讀的《泰戈爾詩集》是北京出版社20xx年第五次印刷，由深幻、王立譯著的版本，包含了泰戈爾最著名的四本詩集——《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》、《流螢集》。

閱讀了這四本之后，我覺得這四本詩集是遞進的關(guān)聯(lián)，《新月集》是以孩童的視角，描述孩童眼中的美妙世界以及父母對孩子的無比珍愛，宛如朝露般晶瑩的天使之歌；《園丁集》描繪的是婚姻和感情的哲理，展現(xiàn)了年輕人對感情的追求向往、情侶們對感情的歌頌以及感悟、宛如香醇的烈酒，入口雖澀，卻有無窮無盡的回味和飄然的完美；《飛鳥集》是走過大半人生的老人，在人生的道路上最后慢下了苦苦追尋的忙碌腳步，開始回頭凝視思考，將自己感悟人生的奧義之言寫下，以勸誡后輩；《流螢集》則更上一層樓，雖然流螢渺小短暫，但是在夏天的夜空中卻能展現(xiàn)難以忘懷的溫馨朦朧之美，在我看來，這便是流螢集的真諦，一個對人生有所思、有所悟的智者，他悠然地將自己的感悟緩緩道來，不造作、不突然，最平實，也是最高境界的，這便很有一種拈花微笑的味道了。

泰戈爾的詩精妙絕倫，好處深遠(yuǎn)，每一詞每一句都需要反復(fù)品味方能有所感悟，用譯者的話來說，便是“如果真要作比喻，也只好把泰戈爾先生的詩比作光焰變幻的金剛石，永難參透”。連大家如此難以參透的泰戈爾詩歌，短短一個假期的閱讀時刻，我從中品味到的實在只是一點點皮毛，也很難提出什么獨到的見解，只能講講我比較喜愛的句子以及我的一些看法罷了。

讀《新月集》，唇齒之間品到的是熟悉溫暖的味道，仿佛幼童時期的甜美在不遠(yuǎn)處向我招手，我所癡迷的糖果和玩具還隨手可觸。我不由地感嘆這個白胡子的老爺爺是以怎樣的童心在創(chuàng)作呀，捉住月亮、變成花兒、瞬間長大，不正是我們幼稚而真實的渴望？多年以后，這首永恒的詩仍然能帶給我如此的完美，讓我有別于我的國界。

《飛鳥集》被譯者稱為感悟人生的奧義之言，我認(rèn)為最貼切但是了，正如詩集中所寫的“我的白日將盡，我仿佛是一葉扁舟擱淺在沙灘上，諦聽著暮色中晚潮的舞曲。”泰戈爾先生這葉扁舟，不只是諦聽著舞曲，他還將這舞曲以詩的語言譜寫下來，每一句都是充滿哲理，引人深思。其中，我十分喜愛一句，“小花綻放她的蓓蕾，并呼喊道：

‘親愛的世界啊，請不好凋謝?！钡谝淮巫x這句，感覺這是一朵無知的、淺薄的小花，她自己綻放，便認(rèn)為世界都如自己一樣，會有凋謝的時候。但是，再次讀到這句，便覺得這是一朵十分可愛的小花，在清晨的露珠中，她將最完美的自己獻給了大地，用嬌柔的花瓣承擔(dān)了將美帶給世間的重任。

她期望世界不好凋謝，展現(xiàn)了這朵小花對生活的向往和追求，她期望永遠(yuǎn)留住最美的時候，雖然這是不可能的，但是起碼她向世界發(fā)出了自己的聲音。這朵小花這么可愛完美的請求，我只能套用作者下一句的詩歌來描述了，“神對偉大的國王越來越厭煩了，可他從未厭煩這小花朵”。還有許多十分美妙的句子，宛如荷葉上滾動的露珠，如“在暮色的幽暗中，一只黎明之鳥飛到了我靜默的巢里。

”“寂靜的夜晚擁有慈母的美，喧鬧的白日擁有頑童的美?！薄靶』ㄔ嵩谶@塵土中，它本是去尋覓蝴蝶的蹤跡。”“明月把清輝灑

滿了天空，卻把黑影留給了自己?！薄耙骨那牡匕鸦ǘ渚`放，卻應(yīng)允日去得到謝意?！币粋€個鮮活完美的形象在詩中展現(xiàn)出來，慈母般的、無私的夜晚，頑童般的、活潑的白日，執(zhí)著的小花，打個不太恰當(dāng)?shù)谋扔鳎└隊栂壬拿恳痪湓娮x起來都好像一個充滿哲理的童話。

在四本詩集中，《流螢集》是我最喜愛的，是雋永明澈的智者之言。小小的流螢，雖然光線微弱，但是已足以和群星相比，智者之言，雖然短小，但是也足以為我們的人生之路帶來光明?！读魑灱分?，我最喜愛的有兩句，“天空中沒有我翅羽的痕跡，但我高興我已經(jīng)飛過”和“茉莉花知道太?

是她天堂的弟兄”。第一句我覺得很好地表現(xiàn)了許多人人生的好處，雖然并不是每個人都能夠創(chuàng)一番大的事業(yè)，但是每個人在世界上都有自己的歸屬和職責(zé)，雖然天空看不出飛過的痕跡，但是我們確確實實曾在天空搏擊，我們應(yīng)為自己這一番發(fā)奮而高興。第二次我不能很好地表達(dá)我的理解，但我覺得這句話很美，讀起來很愉快。

讀《泰戈爾詩集》，透過優(yōu)美的詩句和那位白胡子老爺爺交流，真是莫大的享受。這樣好處深遠(yuǎn)、光焰變幻的詩句，值得我們大家好好品讀，感悟世間點滴的純真與完美。

（五）：

讀了泰戈爾的《飛鳥集》，我如同進入了一個美麗的世界。在那里，一切都是那么的完美，那么的真實。那犀利的言語和不切實際的事早就化為泥土里的枯枝敗葉。

在這《飛鳥集》中，雖然只是一些平淡無奇的語句，卻都是泰戈爾內(nèi)心深處的吶喊！

我很慶幸，在高樓聳立的這天還能尋覓到如此一方完美的土地，那里的園丁就是泰戈爾老爺爺。他用復(fù)雜而又平凡的詩歌來引導(dǎo)我們進入永不衰敗的哲學(xué)天堂，他用美麗的像云、星星與晚霞的詩歌來點綴哲學(xué)的天空，為它添上了不可言喻的清爽，使它擁有了非一般的神韻！

“海里的游魚是靜默的，陸上的走獸是喧鬧的，空中的飛鳥是鳴囀的。但大海的靜默，陸地的喧鬧，天空的**，人都兼而有之。”我想泰戈爾期望人類能好好珍惜我們的母親——我們賴以生存的地球。

或許，他看到大自然給人類那么多，人們卻不懂得珍惜，依然亂砍濫伐，動用核**戰(zhàn)爭而感到痛心吧。人類比動物多的就是生存的潛質(zhì)與更深一層的思想，地球才將興隆地球的重任交給人類，沒想到······他為之嘆息。

人類擁有的實在太多太多，多得不得不讓人們心存感激！

（六）：

自從看了《飛鳥集》之后，我領(lǐng)悟到了許多人生道理，它們仿佛一股清新的泉水一般，映在我心中，打開了我心靈的枷鎖。

自然的雕琢

“不是槌的打擊，而是水的歌舞，使得鵝卵石臻于完美?！边@句話是說，鵝卵石的圓潤光滑，不是我們用棒槌敲打出來的，而是一滴滴的純凈泉水用年復(fù)一年、日復(fù)一日，每一天不停地在石頭周圍潺潺流動，使石頭越磨越光滑，最終變得如此精妙絕倫的。正因用槌子敲擊石頭，可能會敲得四分五裂，會弄巧成拙，是不可能能把石頭敲打圓潤的。

也就是說，并不是任何東西都能以人為來解決的，而是要靠大自然細(xì)心、反復(fù)地雕琢成的。

學(xué)***法

在這本詩集中，我最欣賞的話就是“踢腳只能從地上揚起灰塵，而無法從泥土中得到收獲?！笔前?，在泥土上踢一腳，只能夠使地上揚起沙土，卻不能夠從泥土當(dāng)中取得真正、有價值的收獲。如果我們學(xué)***，每次都只在表面上學(xué)***，而不去吸收真正需要我們?nèi)W(xué)***會的真理，學(xué)到的東西堆積起來，對我們終究沒有多大用處；但如果我們每次都去學(xué)那些最重要的知識，潛移默化，學(xué)到的東西也會像金字塔一樣，能夠一層層的累積起來，在我們真正遇到難題時，就能夠做到“厚積薄發(fā)”了。

挑戰(zhàn)的勇氣

“‘可能’問‘不可能’”：“你住在那里？”它回答道：

“在那無能者的夢境里。”有很多人，都正因少年成長時代不好好用功，不學(xué)無術(shù)，將來什么事也干不成。那些膽小懦弱不思上進的人，對待困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度和其他人是截然不一樣的：

我們在生活中、學(xué)***到困難，總是會想盡一切辦法解決；而那些不思進取的人，只能看著“可能”從身邊溜走，“不可能”在向他們招手。因此，我們必須要堅信“世上無難事，只怕有心人”。世上沒有什么不可能的事，關(guān)鍵在于，你要敢于嘗試、敢于應(yīng)對，這些都能把“不可能”轉(zhuǎn)化為“可能”。

從泰戈爾一句句感人肺腑的語言中，我感覺到了他豁達(dá)的人生態(tài)度。雖然《飛鳥集》只是由一行行簡潔明了的文字組成的一本詩集可這字里行間卻道出了人生的真理。

里讀后感(集錦十篇)

眾所周知，對于一名優(yōu)秀的人民教師來說，我們需要對自己的教育學(xué)情況和效果進行分析和思考，而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問題。你知道一篇教育筆記應(yīng)該怎么書寫嗎？小編現(xiàn)在向你推薦里讀后感(集錦十篇)，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

里讀后感【篇1】

天堂里怎么會有微笑呢？答：天堂里確實有微笑！這是我對這本書的好奇心和熱愛之一！

這本書是中國當(dāng)代強勢兒童文學(xué)作家李學(xué)斌的簡稱！其中代表作有《天使沒有長大》《塔校故事》《蔚藍(lán)色的夏天》等，但最令我熱愛到癡迷程度的一本書還是《天堂里的微笑》了。打開目錄，你會看見有這些小標(biāo)題：

天堂里的微笑、天使不憂傷、自己的天空……而最后一個小標(biāo)題卻是：走過雨季，這讓我百思不得其解，于是，我?guī)е约簭娏业暮闷嫘姆_了一篇篇奇妙的小故事。

這一課主要講述了主人公米雪自從進了自己向往已久的隴南中學(xué)后，對于自己三年的學(xué)***所感到失落與悲觀，甚至讓她感到厭煩。因為這里永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的地方，沒有自己的快樂空間。所以，她想安靜下來，躲在一個沒有競爭也沒有學(xué)習(xí)的地方。

結(jié)果，她不小心看到了自己的心跳男孩沈涵。他回憶起開學(xué)第一周的班會現(xiàn)場：競選班委時，沒人想當(dāng)文娛委員。

而這位身有殘疾的沈涵同學(xué)挺身而出，為班級奉獻了一份自己的力量。而其他人卻擺著一副”眼觀鼻，鼻觀口，口觀心”之狀，絲毫沒有顧忌到班級的利益，這一小事讓米雪所感動了。

米雪所感動的不僅僅是沈涵那身殘志堅、樂觀向上的高貴品質(zhì)，更是沈涵那有責(zé)任心、自愿為班級貢獻一份力量的態(tài)度。從那時起，米歇爾想起了瘸腿的沈涵。后來，沈涵以紳士的態(tài)度邀請米歇爾加入課本劇，米歇爾不好意思拒絕，于是改口說了不同的話，以求兩全其美。

但沈涵還是不愿意放棄，所以他給了米歇爾一個回旋余地。

事實上，米歇爾在周五下午的課外活動中來到了禮堂，并給她取名為“瓦仔一號”。一開始，繆雪和曹寧娜合作不好，幾次都沒有進展。但后來，主編制沈涵主動提出將瓦載夫人的愛慕虛榮的這一缺點除去，這樣一來，米雪對于課本劇的排練也就更加專心了。

接下去的排練也是越來越好，從前那個充滿自信的米雪也回來了，變得更加努力起來。

讀了這則故事，我明白了我們在生活中，不能因為眼前所看到的都是不好的而放棄了希望，要學(xué)***中的沈涵同學(xué)，盡管自己身有殘疾，卻依然能夠以樂觀向上的態(tài)度去面對這個世界，這樣才會有成功的希望。

今天，我讀了一本名叫《天堂里的微笑》的書，書中講述了許許多多關(guān)于父愛母愛的小故事，其中最令我感動的是一位得了癌癥的母親，為了給孩子最后的鼓勵，堅定地從醫(yī)院搬回了家，最后導(dǎo)致病情惡化，離開了人世。但孩子仍然相信，媽媽一直在看著他，看著他長大，等著他結(jié)束。看到這里我很感動。這位可敬的母親飽受痛苦，一直與疾病做斗爭，照顧她的孩子。讓我們想她致敬！

許多孩子被父母所愛，但他們生來幸福。我記得有一次，我去游泳時，看見一個小女孩和她媽媽吵架。我看見那個小女孩瞪大眼睛對她媽媽大喊大叫。她嘴里不停地罵人，像只未開化的青蛙。但小女孩的媽媽很傷心，卻連連嘆氣，真是可憐天下父母的心！

我想小女孩一定是提出了不合理的要求，還罵了媽媽，這讓媽媽很傷心。我認(rèn)為她必須為這種行為受到譴責(zé)。我希望小女孩的媽媽能相應(yīng)地懲罰她，讓小女孩知道**出了問題并改正。

在這里你一定想知道一些關(guān)于愛情的小故事。讓我告訴你：1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，一位父親帶著他的小女兒去美國見他的妻子。一天早晨，我父親正在船艙里用刀切蘋果，但船突然劇烈搖晃。

父親摔倒時，刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青。六歲的女兒，被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著來幫助他。

他卻微笑著推開女兒的手：”沒事兒，只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引他人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

接下來的三天，父親像往常一樣每天為她唱搖籃曲。早晨，他為她系上了美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看碧海，仿佛一切如常。然而，小女兒并沒有注意到，父親的每一分鐘都比前一分鐘虛弱蒼白。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認(rèn)出母親，她大喊著：”媽媽！

媽媽！” 就在此時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整片天空。

解剖的結(jié)果震驚了所有人：刀子非常精確地刺穿了他的心臟。他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。

這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。一位坐在首席的老醫(yī)生一字一頓地說：”這個奇跡的名字，叫父親。

”對，愛就是這樣，即使面對死亡，也不會低頭。父愛就像一棵大樹，保護我們不受風(fēng)雨的侵襲。母親的愛是照亮我們前進道路的太陽?？傆幸惶煳覀儠蔀楦赣H或母親。我想我們給孩子的不是錢，不是別墅、汽車，而是愛。

里讀后感【篇2】

《教堂里的老鼠》是一部優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，講述了教堂里的一群老鼠的故事。這些小老鼠生活在教堂的角落里，每天默默地觀察著教堂內(nèi)外的人類活動。在這個充滿生命力的世界里，它們互相依靠，共同抵抗外部的威脅。在這片與人類的距離相隔甚遠(yuǎn)卻有著自己精彩生活的秘密領(lǐng)域里，它們經(jīng)歷了歡樂、悲傷、驚險和溫馨，成為了一群無比可愛而活潑的小動物。

該小說的故事情節(jié)從小老鼠們的處境出發(fā)，描寫了它們與人類的生活環(huán)境之間的巨大差異，一方面映照出現(xiàn)實中存在的社會問題，另一方面則傳達(dá)出強烈的人性關(guān)懷與愛的理念。在人類和小老鼠之間的視角反差中，我們可以看到生命的寶貴價值，并體會到尊重生命、珍愛人與自然的重要性。

小說中，作者采用大量生動的描寫手法，將小老鼠們的世界豐富多彩地展示在讀者面前。這其中，最令人印象深刻的，就是小老鼠們敢于勇闖人類傳統(tǒng)中能夠吞吃小老鼠的食物，最初的膽怯和害羞在平時的默默無聞之下，慢慢地變得勇敢而自信，最后教會了人類很多無私的、寶貴的品質(zhì)。

在故事的發(fā)展過程中，小老鼠們面臨各種危險和困境，它們要面對天敵的襲擊、食物枯竭的危機以及人類的捕獵。在面臨巨大難題時，它們想出了各種聰明的辦法和策略，充分體現(xiàn)了小老鼠們的聰明才智和組織協(xié)作能力。這些情節(jié)充滿生動的視覺體驗，讀者仿佛能夠身臨其境，感受到小老鼠們在生活中所面臨的種種挑戰(zhàn)和考驗。

小說的結(jié)局也非常出色。在一次巨大風(fēng)雪之后，教堂內(nèi)的一切都因食物短缺而走向了絕境。在這個危急時刻，小老鼠們和人類之間建立了一種特殊的關(guān)系，人類幫助小老鼠們渡過難關(guān)，而小老鼠們也為人類表達(dá)出了感激和友誼之情。這樣的結(jié)局，不僅展現(xiàn)出了友愛、互助的主題，還體現(xiàn)出了人性的美好與可能性。

最后，我不能不提到小說對文學(xué)教育的積極作用。不僅是兒童，在現(xiàn)代社會，不少成人都已失去了與自然接觸的機會?！督烫美锏睦鲜蟆纺軌騿拘讶藗儗ψ匀唤绲臒釔?，教育孩子珍惜生命、尊重自然。這部小說教育了我們保護生態(tài)環(huán)境，讓我們重新審視人類與自然的關(guān)系。這個小小的故事，不僅讓我們看到了小老鼠們的勇敢與聰慧，更讓我們感到自然的奇妙和不可思議。

總之，《教堂里的老鼠》這個故事，不但入木三分地刻畫了小老鼠們的生活面貌，也帶我們深入探索了強大的人性困境和超越這種困境的力量。它是一篇富有哲理性和啟發(fā)性的優(yōu)秀兒童文學(xué)佳作，不僅能夠幫助孩子們理解生命的真諦，也能引導(dǎo)成人重新審視我們與自然世界之間的關(guān)系，培養(yǎng)珍視生命、保護環(huán)境的責(zé)任感和意識。

里讀后感【篇3】

在推理的國度，思維敏捷、明察秋毫的各路名偵探自然都是高居人氣榜前列的，然而有一類角色其拉風(fēng)程度絕對不比偵探小，甚至可以說有過之而無不及，比如亞森羅賓，比如怪盜基德，你可以用各種各樣的名詞去稱呼他們，像是俠盜、義賊……但即時再盜亦有道，你無法否認(rèn)他們的職業(yè)就是小偷，這一點對于雅賊系列的主角，伯尼?羅登巴爾也是一樣。第一眼看到書名——《衣柜里的賊》，讓我想到了《笨賊一籮筐》，不過本系列的主角伯尼缺的顯然不是智慧，而是運氣。闖了空門，居然碰上主人回來；躲在衣柜里聽覺被迫享受完香艷大餐，結(jié)果還被鎖住，并且耳聞到兇案發(fā)生的過程；最終之前打包好的贓物還被兇手順手牽羊，自己卻淪落到還要幫兇手料理后事，如果說還有什么比伯尼更倒霉的，恐怕只能算上伯尼的耳朵和手了。先前的經(jīng)驗告訴伯尼，警察往往會把命案現(xiàn)場的賊和兇手之間畫上等號，好在這次沒有像之前那樣被警察逮個正著（《別無選擇的賊》），但也好不到哪里去，被鋪的雖然是那個號稱天下第一的牙醫(yī)，但是伯尼早晚會被“供”出來，所以唯一的方法依然是找出真兇，從而自救。依然還是那句話，“如果警察有用的話，要偵探干嘛？”不過在這里……

衣柜里的賊的讀后感，來自京東網(wǎng)的網(wǎng)友：評分：看過的推理小說不多，大部分都是第三人稱的描寫，即便是有第一二人稱的，大部分也是作為旁觀者的角度，在描述案件的發(fā)生經(jīng)過——而這個，我卻實實在在的經(jīng)歷了一下案件，主角是“我”。作為一個讀者，很輕易地便被帶入其中，然后隨“我”一起“做事情”。作者筆下的“我”，是個灑脫，卻有點倒霉的賊，總是會莫名其妙的卷到兇殺案當(dāng)中去，為了洗清自己的嫌疑又不得不偵破此案，這本書中，也是如此，故事是在“盜”中開始，內(nèi)容行云流水般的展現(xiàn)在我們面前，文字輕快幽默，卻不失兇案發(fā)生的緊湊感。不失為一篇好的小說。一說到導(dǎo)則，總是會想到名偵探柯南里的怪盜基德——這個角色可以說是該劇當(dāng)中我的最愛，一出來就是必看的。和這個大盜相比，兩人還算是有相似之處，比較受女性歡迎，性格都算是開朗瀟灑的，當(dāng)然，也都是聰明的賊。當(dāng)然，兩者也有不同，基德是勝在“如何”去偷，還有其精湛的“易容術(shù)”“變聲術(shù)”，而與基德相比，我們的男主角伯尼似乎是有些平淡無奇了，但是這種“平凡”卻能讓我感到一絲清新，因為他并非“戰(zhàn)無不勝”，甚至是可以說是“出師未捷身先死”的倒霉賊——現(xiàn)在不是流行一句話么“有什么不開心的說出來，讓大家開心一下”，或許是他的倒霉吧，總是會讓人莫名的有些小興奮。當(dāng)然倒霉雖然是倒霉了，人家畢竟是號稱“雅賊”，雖然并不是他出身多么的高貴，或是他可以飛來飛去踏雪無痕的輕功，而是因為他的一種態(tài)度吧，遇到不順的事情的時候，總是會冷靜從容的面對——即使后來被有好感的女性“拋棄”了，也是輕松面對，樂觀向上的，這或許就是我喜歡這個“賊”的原因吧！賊一個，值得去看……

里讀后感【篇4】

今天，我讀了一本名叫《天堂里的微笑》的書，書中講述了許許多多關(guān)于父愛母愛的小故事，其中最令我感動的是一位得了癌癥的母親，為了給孩子最后的鼓勵，堅定地從醫(yī)院搬回了家，最后導(dǎo)致病情惡化，離開了人世。但是孩子仍相信，母親一直看著他，看著他長大，在時間的盡頭等著他。看到這里我深深的被感動了，這位可敬的母親，忍著痛苦，一邊頑強了與病魔做斗爭，還十分的關(guān)心她的孩子，讓我們想她致敬！

許多孩子都被父母愛著，可卻生在福中不知福。記得有一次，我去游泳，突然看見一位小女孩在和她的媽媽吵架，只見小女孩瞪起大眼睛，向她媽媽破口大罵，臟話不斷從她的嘴里噴出，像一只不文明的大青蛙。而小女孩的媽媽卻哭喪著臉，無奈的連連嘆氣，真是可憐天下父母心?。∥蚁胄∨?zhǔn)是提了不合理的要求，而且還對媽媽說臟話，所以才令媽媽那么傷心。我覺得她這種行為一定要受到譴責(zé)，希望小女孩的媽媽對她有相應(yīng)的懲罰，讓小女孩知錯就改。

說到這里大家一定很想知道一些關(guān)于愛的小故事吧，下面就讓我告訴大家：1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。一天早上，父親正在艙里用腰刀削（xiāo）蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃。父親摔倒時，刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手：“沒事兒，只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引他人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

以后三天，父親照常每天為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看蔚藍(lán)的大海，仿佛一切如常，而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認(rèn)出母親，她大喊著：“媽媽！媽媽！”就在此時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整片天空。

解剖的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。一位坐在首席的老醫(yī)生一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親?！?/p>

對，愛就是這樣，即使面對死亡，也不會低頭。父愛猶如大樹為我們擋風(fēng)遮雨，母愛就是太陽為我們照亮前進的道路，以后總有一天我們會成為父親或母親，我想我們要給自己孩子的不是金錢，不是別墅，汽車，而是一個字愛。

說到這里，讓我們爭做一個孝敬長輩尊老愛幼的好孩子吧！讀后感》

里讀后感【篇5】

我看了一個小故事，叫做《佛塔上的老鼠》。有一只老鼠，在佛塔上安了家，每天看到人們向自己磕頭，以為自己是天神。于是，他就出去游蕩，半路上，它不停地夸耀自己，說自己是大名鼎鼎的天帝。他蕩進了老貓的家，剛要夸自己，就被老貓啊嗚一口吃下去了。

這個故事里的老鼠因為得意而忘了自己是誰，這讓我想起了一個奧運冠軍的事情。有一個很厲害的奧運射箭冠軍，沒有一個運動員能夠比得上她。記者們來采訪她，觀眾崇拜她，領(lǐng)導(dǎo)夸獎她，于是她非常得意。，不在練箭，而是整天去網(wǎng)吧。但是，有一個并不見經(jīng)傳的小運動員，天天苦練，終于在不久之后的一次比賽上，這個小運動員贏了，老運動員沒能站上領(lǐng)獎臺。

這個運動員，犯了老鼠一樣的錯誤。老鼠把自己當(dāng)作了天神，忘了自己原本是一只老鼠而已；而她，把自己認(rèn)定為永遠(yuǎn)的世界冠軍，忘了不苦練成績是會退步的，所以最后失去了一切。

一個人，在順利的時候，在受到表揚，受到別人的崇拜的時候，不能忘了自己是誰。我們要邁向自己的理想，首先就要正確地認(rèn)識自己，永遠(yuǎn)不能驕傲。我要經(jīng)常用這個故事提醒自己。

讀了《佛塔上的老鼠》這個故事，告訴我們不能因為自己所占的好位子就認(rèn)為自己非常的了不起，可到了關(guān)鍵的時候，你所占的好位子一點用處也沒有。

因為這個位置是不勞而獲，自己沒有付出任何努力。所以得到的一切都是虛假的，沒有一點實際的用處，別人都不會承認(rèn)你的地位。我想只有通過自己的努力，實實在在得到的東西才會受到別人的尊重。就像這個故事，如果小老鼠通過自己的努力真正地成了佛，那野貓肯定不會去吃它，而且還會忠心向它跪拜。

作為我自己，我覺得我應(yīng)該通過自己的努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，來贏得老師們的喜歡和同學(xué)們的尊重。

里讀后感【篇6】

那天，謝智慧姐姐到我們學(xué)校，生動地講述了她小時候的故事，回到家，我拿著她的書看著入了迷。我被故事情節(jié)中的種種吸引了，這其中簡簡單單地句子卻包含了太多青春的氣息，讓我不禁聯(lián)想起自己的生活，我的學(xué)校生活，我的青春，我的童年……

《瓶子里的兩條魚》講述的是從小在馬來西亞生活的她的生活趣事，還有她與那瓶子里的兩條小魚的親密接觸……

當(dāng)她從生活了十幾年的寧靜的海邊漁村中，搬到了繁華的大城市，但她的心卻還是沒有適應(yīng)大城市快節(jié)奏的生活，她渴望回到過去，回到曾經(jīng)的漁村，回到曾經(jīng)的無憂無慮，但事與愿違，她終究是回不去了，她只能天天跟著瓶子兩條魚訴說自己的哀愁。

是的，每個人都有自己不舍的過去，我也不例外。每每回憶起兒時在鄉(xiāng)下無憂無慮的生活，我的心里總會升起一股深深的哀傷。在那，我交到了許多朋友，可一切都在爸媽的一句輕飄飄的“搬家”下，化為烏有。我收拾起行李，茫然地坐在車上，望著窗外一幕幕熟悉的景色，便不禁潸然淚下。到了新家，一切都是陌生的，我沒有朋友，常常孤獨地坐在一個地方，跟我從小養(yǎng)到大的牧羊犬——牧牧玩耍?？捎幸惶?，爸媽又趁我不注意將牧牧送走了，那一天，我哭了好久好久。我最親密的“人”離我而去，縱然我再傷心，但我也無法改變現(xiàn)狀。時間一天天中悄然流逝，苦悶的我重新樂觀了起來，我漸漸融入了這里的生活，我交了新朋友，認(rèn)識了新同學(xué)，一切都是嶄新的。我想這就是成長的滋味。

珍惜身邊人、珍惜家人、珍惜朋友、珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，因為你不知道現(xiàn)在的幸福在未來是否只能變成回憶。

里讀后感【篇7】

《星光里的平凡》是一本講述藝術(shù)家的故事書，里面寫到了許多我們非常熟悉的人物，例如：貝聿銘、李云迪、張藝謀等等，他們都是一些非常出名的明星和設(shè)計師，在我們看來，他們是我們不可及的目標(biāo)，像星星閃出的光芒。但是，對于他們來說，他們只不過跟我們一樣，只是一個平凡的普通人。就因為這樣，藝術(shù)家才會被稱之為藝術(shù)家。

藝術(shù)家也是普通人，他們之所以有這樣的成就，就是來源于他們背后的平凡，他們的努力，勤奮和創(chuàng)新。因一次意外失明的波切利，在黑暗的環(huán)境下仍堅持學(xué)唱；自己寫的歌沒人愿唱的周杰倫，卻絲毫沒有動搖自己的夢想。一次次的困難帶他們前進，一次次的災(zāi)難讓他們成長。

此書通過講述一個個名人的成長故事，告訴了我們一個永恒的真諦：最閃耀的星星也有它平凡的一面。

沒有一個人一生下來就能轟動世界，更沒有人隨隨便便就能獲得成功。成功，只不過是困難的另一種說法，在你真正獲得成功之前，或者說在真正的經(jīng)歷過困難之前，你還只是個平凡人。就像星星一樣，在沒有被太陽的光芒照過來之前，還只是一塊平凡的石頭。

平凡的人經(jīng)歷過困難后的失敗，比起幸運的沒有經(jīng)歷困難就能成功的人更成功。這就是所謂平凡的成功，成功里的平凡。

生活是一個非常大的舞臺，我們每個人都是生活的藝術(shù)家，但是，我們必須靠自己的努力去創(chuàng)造一個只屬于自己的舞臺。而且，我們也不能忘記他們曾在大舞臺時的平凡和奮斗。這才是最重要的。

許多同學(xué)都很羨慕成績好的同學(xué)，但是，我們要想到，在我們大吵大鬧時他們的默默無聞；在我們哈哈大笑時他們背誦課文的喃喃自語；在我們出盡風(fēng)頭時他們做練習(xí)的沙沙筆聲。他們從來都是那么平凡，但又總是發(fā)出不平凡的光芒?；蛟S，這就是一種藝術(shù)。

有更多的同學(xué)喜歡追星。為什么要追星？為了追求他們的歌聲，他們的完美，他們的成功。那么為什么又不想一想他們的歌聲、完美和成功背后的平凡呢？沒錯，追星，最應(yīng)該追的是他們背后的平凡，平凡中的精神、奮斗和努力，而并不是單純地追求他們的歌聲。

平凡的石頭總有它變成星星的時候，但更重要的，是要看到星星背后不平凡的平凡。

里讀后感【篇8】

《佛塔上的老鼠》形象鮮明地告訴我們一個道理：那就是我們在任何時候都不要安于享受，不要固步自封，不要驕傲自滿，要轉(zhuǎn)變思維方式，勇于創(chuàng)新和奉獻。下面談?wù)勎覍@則寓言的理解：

首先，社會給每個人的的機會是公平的，你只要善于把握機會，最終能達(dá)到理想的彼岸。文中善男信女們叩拜的對像是佛像，而不是那只四處漂泊的小老鼠，由于小老鼠處在佛塔這一有利平臺，也跟著沾光了，這是求之不得的好事，但小老鼠沒有自知之明，所以注定他只能是一只有機會但沒有把握住機會的小老鼠。然而我們在工作中也將會面臨很多像小老鼠那樣的機遇，每一個機遇都會是我們成長進步中的重要平臺，有些還可能成為我們?nèi)松\的轉(zhuǎn)折點，因此，我們要充分把握和利用好人生中的每一次機會，一步一個腳印，乘勝追擊、乘勢而上，最終將會獲得成功。

其二，不斷地認(rèn)識自我、完善自我也是通向成功的一個重要的條件。文中人們向小老鼠跪拜，不是因為小老鼠作出了驚天動地的成績，也不是因為小老鼠巨大的人格魅力，只是因為他所占的位置，小老鼠所處的地位并不能代表它的能力和水平，它只是蹲在佛的頭頂上，它的本性永遠(yuǎn)是鼠輩！人們仰視的是佛，而不是它一個鼠輩。

它享受佛前的貢品和香火，只是一時的，因為人們還沒有來得及認(rèn)清它的本來鼠性。而我們在工作中應(yīng)認(rèn)清這一點，拋開自己職業(yè)的優(yōu)勢，努力塑造自我，以完美的人格魅力、豐富的工作經(jīng)驗、精益求精的工作態(tài)度去感染人，真正做到即使離開現(xiàn)在的重要崗位也同樣受人尊敬，受人稱贊。

其三，良好的心態(tài)也是成功的重要因素。文中老鼠在自恃高貴，興風(fēng)作浪，譏笑信男信女們的時候，還不知道危險已經(jīng)慢慢地來臨了，因為它的天敵已經(jīng)悄悄地接近了它了，并已經(jīng)做好了獵殺的準(zhǔn)備了。

人也不過如此，有時也跳不出這個怪圈，往往在飛黃騰達(dá)時，看不清自己的位置，估計不準(zhǔn)自己的重量，做出超出自己的能力、水平的行為，最終夭折，敗下陣來，成為自己的俘虜！因此，我們在工作中應(yīng)該始終保持一種不卑不亢的心態(tài)，時刻體現(xiàn)出謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、自信老練的形象，才能在推進工作的過程中不斷提升自己。

以上是我對這則寓言淺顯的理解，希望能跟大家一起分享。

里讀后感【篇9】

當(dāng)我們注視著一個杯子里的水時，我們很難想象這些微小的液滴如何能夠形成如此浩瀚的海洋。這似乎是與我們?nèi)粘Ｋ龅降氖挛锝厝徊煌膬煞N世界，一個微不足道的杯子與一個浩瀚無比的大海。但是，當(dāng)我們深入思考這個問題時，我們會發(fā)現(xiàn)，在微觀的尺度下，這些看似獨立的液滴是如何粘連在一起并最終形成了一個海洋。

這就是文學(xué)作品《杯子里的大?！匪獋鬟f的主題。它告訴我們，在眾多看似不相關(guān)的元素中，其實蘊含著無限的可能性與生命力。無論是群星閃爍的夜空，還是一朵小花的微笑，它們都體現(xiàn)著生命的精髓和力量。如果我們能夠在這些日常的平凡之中探尋出這樣的力量，我們就會發(fā)現(xiàn)，在這些看似平凡之物之中蘊含著不可想象的生命和力量。

真正的生命之美并不在于它的規(guī)模和強度，而在于它的復(fù)雜度和多樣性。那些看似不重要的小事物，例如昆蟲，花卉和動物，它們的生命力量來源于其中的細(xì)節(jié)和微觀元素。就像海水中的一滴水，它看似獨立，但如果我們一點一滴地將它們放在一起，它們將形成一個龐大的海洋和生態(tài)系統(tǒng)。

這個觀點對生活的意義巨大。因為它教會我們?nèi)绾卧谌粘Ｖ姓J(rèn)識到生命和世界的多樣性。如果我們能夠看到這些微觀元素的力量和美麗，我們就可以理解生命的無限可能性和普遍存在性。這種理解將幫助我們走出陳舊的思維方式，擁抱日常生活中的驚奇和美好。

《杯子里的大?！烦尸F(xiàn)了一種更加開放和包容的人生觀。它告訴我們不要拘泥于表面的大小和外表，因為真正的力量在于其中的細(xì)節(jié)和微觀元素。只有這樣，我們才能夠擁有一份更加人性化和包容的人生態(tài)度，讓自己和周圍的人都能夠茁壯成長。

在我們急于追求成功和成就的時候，往往會忽略那些更為平凡的事物。但是，成功并不是我們追求的唯一目標(biāo)。我們必須要意識到，我們生活在一個復(fù)雜和多樣的生態(tài)系統(tǒng)中，其中的每一個細(xì)節(jié)和元素都有著其獨特的生命力量。理解這一點，我們就能夠更好地關(guān)注我們身邊的人和事，并感受到它們的美好和力量。

在我看來，《杯子里的大海》是一部讓我們重新審視日常生活和生命力量的作品。它向我們展示了在看似平凡的人生中所蘊含的無限潛力。只需要我們用心去感受，就能夠發(fā)現(xiàn)它們所含的生命價值和美的意義。這樣的態(tài)度不僅會帶來心靈上的充實，還能夠幫助我們更好地適應(yīng)變化和困難，催化我們茁壯成長。

里讀后感【篇10】

今天，莊老師帶我們來到了金錢這個單元，學(xué)習(xí)《毽子里的銅錢》這篇課文。

本文主要是關(guān)于作者琦君。 每當(dāng)我聞到巷子里燒著紅薯的味道時，我都會想起幾十年前在老家賣紅薯的那個老人?！拔摇毙〉臅r候，有一次在院子里踢毽子，聞到了烤山薯的香味?！拔摇眴柪喜畮讉€銅板一個，老伯從烘缸里拿出一個小山薯給“我”吃，“我”十分感激慢慢地剝開皮，吃起來。

隔壁的的二嬸挑了幾個大紅薯，老伯說10個銅板，二嬸只給了9個銅板，“我”想代二嬸補起那一個銅板，但“我”身邊沒錢，心里難受?！拔摇睂先苏f：“老伯伯，我也沒給錢。

”老人說送給“我”吃，“我”把毽子里的銅錢拿來給老人，老人不收，又從烘缸里拿出一個給“我”。這件事一直在我心里，溫暖著我。

讀了這個故事，我明白了做小販?zhǔn)呛茈y的。我們長大后應(yīng)該體諒他們。我認(rèn)為作者琦君是一個天真可愛、懂事、守法、善良、感恩的人。老伯父是一位善良、慈愛、善良、可愛、和藹可親的老人。

體會了人與人之間真誠的體諒。

陳賡讀后感集錦十篇

書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽了一場關(guān)于“陳賡讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

陳賡讀后感【篇1】

《陳賡》是一本極具影響力的歷史傳記。這本書詳細(xì)而生動地講述了陳賡先生的一生和他在中國軍事史上的重要地位。通過閱讀本書，我深受啟發(fā)和感動。

陳賡是一位杰出的軍事家和政治家。他以其聰明才智和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，深深地影響了中國的現(xiàn)代軍事發(fā)展和政治決策。作為土生土長的中國人，我對中國歷史特別感興趣，讀到陳賡的事跡使我更加自豪和自信。

這本傳記以非常生動的方式展現(xiàn)了陳賡先生的成長和奮斗歷程。從他幼年時代在家鄉(xiāng)的種種困境，到他受到政治動蕩的影響，最后進入軍隊并最終成為一個杰出的將軍。此書詳細(xì)描述了他在軍隊中的每一個重要的階段和他所做出的貢獻。我讀到這些章節(jié)時，仿佛親眼看到了那些年代的歷史場景和戰(zhàn)爭的殘酷。陳賡先生的毅力和智慧為我樹立了一個崇高的榜樣。

陳賡的一生不僅僅是他個人的事跡，更是中國現(xiàn)代軍隊歷史的重要組成部分。他在抗戰(zhàn)時期對日本的抵抗與抗擊，以及抗美援朝戰(zhàn)爭中的積極參與和主導(dǎo)，都讓我對他的敬佩之情油然而生。陳賡將軍不僅是一位出色的指揮官，也是一位非常關(guān)心士兵福利的上級，這一點使我對他產(chǎn)生了更多的敬意。

讀完《陳賡》，我對中國軍事史有了更清晰的認(rèn)識，認(rèn)識到了這位偉大的將軍和政治家在中國歷史上的重要地位。他的無私奉獻和勇敢精神都讓我深受啟發(fā)。我相信，只有繼續(xù)學(xué)習(xí)陳賡將軍的事跡和精神，才能更好地了解和傳承中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)，并將其發(fā)揚光大。

我推薦每個對中國歷史和軍事發(fā)展感興趣的讀者都要讀一讀《陳賡》這本書。它不僅僅是一本軍事傳記，更是中國近現(xiàn)代歷史的一部重要注腳。通過了解和學(xué)習(xí)陳賡將軍，可以更加深入地認(rèn)識中國軍事發(fā)展和國家抵抗外敵入侵的歷程。

我要對作者致以崇高的敬意。他通過精彩的文字和詳實的史料，將陳賡將軍的一生展現(xiàn)給了讀者。這本書不僅僅是敘述陳賡的成就，更是紀(jì)念和銘刻了他在中國歷史上的偉大貢獻。

通過閱讀《陳賡》，我對中國歷史、軍事和國家精神有了更深的理解。這本書讓我對自己的祖國和國家的未來充滿了信心和自豪。陳賡將軍是中國歷史上的一個重要人物，閱讀其傳記是一次非常值得的學(xué)習(xí)和思考的旅程。我希望更多的人能夠閱讀這本書，并從中獲得啟發(fā)和力量。

陳賡讀后感【篇2】

《陳賡讀后感》是一本令人著迷的書籍。它通過生動的敘述和細(xì)致的描寫，讓讀者如同穿越時空一般，親身經(jīng)歷了陳賡的一生。這本書引人入勝的情節(jié)和深入人心的主題，給我留下了深刻的印象。

這本書以陳賡的成長為線索，揭示了一個普通人如何通過不懈努力和奮斗，最終實現(xiàn)了自己的夢想。陳賡的一生經(jīng)歷了各種挫折和困難，但他從未放棄追求自己的目標(biāo)。無論是炮術(shù)的學(xué)習(xí)，還是實踐中的困難，陳賡總是堅定地前行。他相信自己的努力和毅力最終會迎來成功的果實，而這種信念也成為他不斷超越自我的動力。

在讀《陳賡讀后感》時，我深受陳賡的堅持和毅力所感動。他面對困境和挫折時從不氣餒，而是用一顆堅定的心承擔(dān)起責(zé)任，努力克服困難。他用自己奮斗的經(jīng)歷告訴了我，只有付出才能有收獲，只有堅持才能戰(zhàn)勝困難。陳賡的故事激勵我努力做到自己想成為的人，不畏艱難，保持積極的態(tài)度，不斷追求自己的夢想。

《陳賡讀后感》也給我留下了深刻的歷史印象。通過陳賡的故事，我更好地了解了那個歷史時期的背景和人民的生活。書中對于戰(zhàn)爭年代的描寫真實而深刻，使我仿佛親身經(jīng)歷了那段困苦而激動的歲月。陳賡和他身邊的人們用智慧和勇氣捍衛(wèi)著國家的尊嚴(yán)，他們的英勇和奉獻精神給我留下了深刻的印象。通過這本書，我更深刻地體會到了和平的珍貴和來之不易。

《陳賡讀后感》還給我啟示了人生的意義和價值。陳賡通過自己的努力和奮斗，為國家和民族贏得了榮譽。他不僅是一個英勇的戰(zhàn)士，更是一個心系國家和人民的偉大人物。他的故事告訴我，人生不僅僅是為了自己的成功和幸福，更要為社會作出貢獻，為他人帶來希望和幫助。每個人都應(yīng)該從陳賡的經(jīng)歷中汲取力量，不僅要實現(xiàn)自己的夢想，更要為社會作出積極的貢獻。

《陳賡讀后感》是一本值得推薦的書籍。它讓讀者深入了解了陳賡這位偉大的人物的一生，體驗了他的成長和奮斗。通過他的故事，我們學(xué)到了堅持不懈和永不放棄的勇氣，懂得了為國家和社會做出貢獻的重要性。同時，這本書也讓我們更好地了解了那個歷史時期的背景和人民的生活。它是一本啟發(fā)和鼓舞人心的讀物，讀后讓人深思和感慨。我相信，無論是年輕人還是成年人，都能從《陳賡讀后感》中汲取到對生活的熱情和力量，找到自己的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)自己的價值。

陳賡讀后感【篇3】

陳賡讀后感

陳賡，一位中國人民解放軍的英雄，他的一生被獻給了國家和人民。他參與過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭以及抗美援朝戰(zhàn)爭等一系列重大戰(zhàn)役，他的名字也因此永遠(yuǎn)銘刻在了中國歷史的篇章中。對于陳賡這樣的英雄，我總是滿懷敬意和欽佩，所以在讀到關(guān)于他的傳記《陳賡：不朽的英雄》之后，我的內(nèi)心也被深深的震撼和感動所填滿。

這本傳記詳細(xì)地描述了陳賡的一生，從他的家庭背景到投身革命，再到戰(zhàn)斗的一切細(xì)節(jié)都被生動地描繪出來。一開始，他是一個普通的農(nóng)村孩子，但是對于國家的未來和人民的幸福，他充滿了渴望和熱愛。他決定放棄穩(wěn)定的生活，加入紅軍，為了革命事業(yè)貢獻自己的力量。

在抗日戰(zhàn)爭的年代中，陳賡作為一名優(yōu)秀的軍事指揮官，帶領(lǐng)著他的部隊進行了一系列驚心動魄的戰(zhàn)斗。他總是身先士卒，在敵人的堅固堡壘前冒著生命危險，帶領(lǐng)戰(zhàn)友們奮勇作戰(zhàn)。他的指揮能力和英勇無畏的精神，使他成為了整個部隊的榜樣。在讀到這些部分時，我不禁為他的勇氣和擔(dān)當(dāng)所感動，同時也為整個紅軍的犧牲付出而感到悲痛。

隨著時間的推移，解放戰(zhàn)爭的掀起，陳賡再次投身于保衛(wèi)國家的神圣使命中。他所經(jīng)歷的戰(zhàn)役不僅僅是軍事上的勝利，更是內(nèi)外交困的故事。面對強大的敵人和內(nèi)部的困難，他始終堅持并與各種艱難險阻作斗爭。他用自己的堅持和勝利證明了革命的正確，也展示了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)力。

抗美援朝戰(zhàn)爭是陳賡的最后一場戰(zhàn)役，同時也是中國軍隊與美軍激烈交戰(zhàn)的時刻。面對美軍的強大火力和技術(shù)優(yōu)勢，陳賡依然保持了樂觀和勇氣。他堅信只要有正確的命令和團結(jié)的力量，中國軍隊就能夠戰(zhàn)勝一切敵人。在這場戰(zhàn)爭中，陳賡的智慧和勇氣再次展現(xiàn)無疑。他與敵人周旋時，總是巧妙地運用戰(zhàn)術(shù)，帶領(lǐng)部隊成功抵御了強敵的攻擊。

讀完這本傳記，在衷心感嘆陳賡的偉大英雄時，我也思考了許多問題。一個英雄的背后，有無數(shù)的普通人員在默默支持；一個歷史的成功，不僅僅是個人的英雄主義，更是無數(shù)革命烈士、普通軍人和廣大人民群眾團結(jié)奮斗的結(jié)果。我們應(yīng)該懷念陳賡，更應(yīng)該緬懷那些為民族獨立和國家解放付出生命的英雄們。

陳賡讀后感，是我對這位英雄的崇敬和感慨。他用行動證明了人們?yōu)閲液腿嗣穹瞰I的重要性，并為后人留下了寶貴的經(jīng)驗和精神財富。在讀完這本傳記之后，我更加堅定了自己為實現(xiàn)中國夢而奮斗的決心，也更加理解了背后付出的辛勤與努力，這一切都值得每一個中國人的深思和銘記。陳賡的一生，是一部生動的革命史詩，也是我們爭取幸福的動力和底氣。

陳賡讀后感【篇4】

陳賡讀后感：暴風(fēng)集團的奮斗史

陳賡，中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)家，暴風(fēng)集團的創(chuàng)始人和董事長。他的奮斗史被譽為華語商業(yè)界的傳奇，是無數(shù)年輕人學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的榜樣。在他的自傳《陳賡：重燃》中，他生動地描述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和心路歷程，給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹九c感悟。

這本書以“重燃”為主題，展現(xiàn)了陳賡創(chuàng)業(yè)路上的起伏與坎坷。他的創(chuàng)業(yè)之路不僅是商業(yè)的成功，更是心靈的“重燃”。陳賡在書中回顧了自己的童年時光，以及親友們對他的鼓勵和支持。這些點滴的回憶與感慨真實動人，讓人不禁感慨時光匆匆。

陳賡在書中提到了反復(fù)失敗的創(chuàng)業(yè)嘗試。他毅然放棄穩(wěn)定的工作，投身于創(chuàng)業(yè)的浪潮中。在創(chuàng)辦暴風(fēng)集團前，他先后創(chuàng)辦了多個公司，但都以失敗告終。這些失敗并沒有讓陳賡放棄，反而讓他更加堅定了自己的創(chuàng)業(yè)決心。他從每次失敗中吸取教訓(xùn)，不斷改進自己的想法和計劃。

而陳賡在創(chuàng)辦暴風(fēng)集團時，曾經(jīng)面臨嚴(yán)酷的生存環(huán)境。互聯(lián)網(wǎng)泡沫的破裂，讓許多電子產(chǎn)品企業(yè)倒閉，陳賡也在其中。他并沒有被打敗，反而在逆境中找到了自己的突破口。他聚焦于高價值的創(chuàng)新產(chǎn)品——網(wǎng)絡(luò)機頂盒，并利用創(chuàng)新的商業(yè)模式，成功打開了市場。

陳賡在書中強調(diào)了團隊合作的重要性。他認(rèn)為，一個好的團隊是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在他的帶領(lǐng)下，暴風(fēng)集團的團隊成員們形成了高度的認(rèn)同感和密切的協(xié)作關(guān)系。他們憑著對公司使命的堅守和對研發(fā)創(chuàng)新的高度要求，將暴風(fēng)集團打造成了中國領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)公司之一。

陳賡的創(chuàng)業(yè)之路充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但他始終沒有忘記自己的初心。他在書中提到了自己的社會責(zé)任感，即使在商業(yè)成功之后，他仍然積極投身于公益事業(yè)。他以自己的成功經(jīng)驗和財富回報社會，幫助更多的人實現(xiàn)夢想。

通過閱讀《陳賡：重燃》，我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的認(rèn)識。創(chuàng)業(yè)是一場持久的戰(zhàn)斗，在這個過程中需要有堅定的信念和毅力。失敗并不可怕，重要的是能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷調(diào)整和改進自己的方向。同時，一個好的團隊也是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵，團隊成員之間的默契合作是事半功倍的。

《陳賡：重燃》給予我巨大的啟示和勇氣。即使面對困難，我也要勇往直前，不斷挑戰(zhàn)自己。同時，也要以陳賡為榜樣，將自己的成功回報給社會，幫助更多的人重燃他們的夢想。

陳賡的創(chuàng)業(yè)故事讓人受益匪淺。他堅定的意志、持續(xù)的努力以及對夢想的執(zhí)著，都是我們可以學(xué)習(xí)和借鑒的?！蛾愘s：重燃》這本書以真實的故事告訴我們，只要我們有夢想并為之努力奮斗，就一定能實現(xiàn)自己的人生價值。

陳賡讀后感【篇5】

《陳賡讀后感》

陳賡是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員和軍事家，在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中做出了卓越的貢獻。他以其堅定的信仰、深厚的理論功底和高尚的品質(zhì)，成為中國革命的優(yōu)秀代表之一。閱讀《陳賡》，我深受啟發(fā)和感動。

《陳賡》這本傳記作品，是對這位先烈光輝一生的真實記錄。書中詳細(xì)敘述了陳賡的成長經(jīng)歷、教育背景、革命歷程以及他在軍隊建設(shè)和戰(zhàn)爭中的杰出貢獻。通過閱讀這本書，我對陳賡的深刻了解，也對中國革命史有了更加全面的認(rèn)識。

陳賡年少時就展現(xiàn)出優(yōu)秀的品質(zhì)和令人矚目的天賦。他擁有極高的學(xué)習(xí)能力和堅持不懈的努力精神。他勤奮學(xué)習(xí)，廣泛涉獵各類知識，熟悉馬克思主義理論，并將其應(yīng)用于中國實際情境中。他深刻理解黨的宗旨和革命方向，致力于推動中國革命事業(yè)的進步。

陳賡的忠誠和勇敢是令人佩服的。他始終堅守信仰，對黨忠誠不移。在中國革命的艱難歲月中，他毫不猶豫地沖向戰(zhàn)場，帶領(lǐng)士兵們與敵人進行頑強斗爭。他以身作則，充分發(fā)揮了自己的軍事才能和領(lǐng)導(dǎo)能力，贏得了戰(zhàn)爭的勝利。

陳賡的真實的品質(zhì)和謙遜感人至深。他在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出對戰(zhàn)士們的深情厚意和對戰(zhàn)友的關(guān)愛之情。他總是關(guān)心和照顧部下的生活，始終把人民利益放在首位。他與同志們心心相印，共同戰(zhàn)勝了前進道路上的困難和挑戰(zhàn)。無論是在血與火的戰(zhàn)場，還是在平凡的生活中，陳賡都展現(xiàn)出了一個真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的風(fēng)采。

通過閱讀《陳賡》，我對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國革命事業(yè)有了更深的理解和認(rèn)識。陳賡是中國革命的杰出代表之一，他的一生體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的理想信念和偉大品質(zhì)。他在戰(zhàn)爭中的軍事才能和領(lǐng)導(dǎo)能力，讓我深感佩服。他對黨的忠誠和對人民的深情厚意，讓我真切感受到共產(chǎn)黨人的真實感情和真誠之心。

閱讀《陳賡》使我深受觸動。陳賡的一生是一個鮮活的教科書，他在中國革命事業(yè)中的卓越貢獻不僅彪炳史冊，也給后人以巨大啟示。他的忠誠、勇敢、智慧和謙遜令人敬佩，他對理論的深入研究和實踐的結(jié)合令人欽佩，他對人民的深情厚意和對事業(yè)的無私奉獻令人感動。他的故事激勵著我們在今天的中國革命中繼續(xù)努力。作為一名中國共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚陳賡先烈的優(yōu)秀品質(zhì)，為黨和人民的事業(yè)奮斗到底。

小編認(rèn)為，閱讀《陳賡》給予我深刻的思考和思想上的洗禮。陳賡的一生體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的崇高理想和無私精神，他的事跡激勵著我們要為中國革命奉獻一切。同時，通過閱讀陳賡的故事，我也更加深入地認(rèn)識到中國革命的艱辛和偉大，感受到我們今天所擁有的幸福生活來之不易。我將永遠(yuǎn)銘記陳賡先輩的貢獻，以更加堅定的信念和飽滿的熱情，為共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利而努力奮斗！

陳賡讀后感【篇6】

一副永遠(yuǎn)被擦得明亮的眼鏡下，平靜的雙目放射出慈祥的目光。額頭上的皺紋堆積的對祖國的操勞，威嚴(yán)的戎裝震懾住一切反對派的野心。這就是陳賡將軍，一位堅定不移的革命家。

少年壯志投革命

記得小時候，在小學(xué)課文中描述過陳賡將軍在長征路上給小鬼讓馬的感人情節(jié)，當(dāng)時心里思忖著，這究竟是怎樣一位將軍。在疲憊的征途上毅然讓出自己的馬匹。直到后來看過央視熱播的紅劇《大將陳賡》再到后來拜讀《陳賡傳》才得知他是一位踏著傳奇的腳印成長起來的共和國大將，一個真正的男子漢。

這位湘鄉(xiāng)的少年十三歲投筆從戎，在厲兵秣馬中開始馳騁沙場。這是何等的氣魄。**戰(zhàn)爭，湘鄂作戰(zhàn)，追隨孫中山先生的腳步，陳賡邁進了戎馬生涯。

1921年的秋天，應(yīng)該是一個雨后的傍晚，他偶然得到了一本雜志，《新青年》，書中對封建主義，帝國主義的批判，讓他很受觸，思想上激蕩讓他久久不能平靜，陳獨秀先生的精辟講解讓他看出了中國的希望，走出屋門一道絢爛的彩虹早已掛在了東方，轉(zhuǎn)身望著夕陽，他似乎立即頓悟了，紅色必將普照大地，共產(chǎn)主義的火種此刻牢牢的種在陳賡的心里，今后的無數(shù)日日夜夜，這顆火種是將成為他們最堅強的精神支柱。

所以第二年他加入了中國共產(chǎn)黨。當(dāng)時，他19歲，兒子在領(lǐng)導(dǎo)吳鉤。

自古英雄出少年，加入中國共產(chǎn)黨的他，在組織的號召下，投身到反帝愛國運動中去了。1923年，參加了湖南各界聲援“二七”**的游行運動，同年有參加了為反對日本軍閥六一**的游行。在游行中與軍警沖突并負(fù)分。

僅僅入黨一年的他，便成為革命大潮的急先鋒一浪高過一浪越涌越?jīng)?，革命意志俞磨練俞鑒定，斗爭經(jīng)驗越積累越豐富。

一顆赤心兩**

21歲，和我們一樣同是求知欲旺盛的年齡。當(dāng)年，在國共合作下，考入廣東軍校。今年5月，他考入黃埔軍校一期，當(dāng)時是黃埔軍校。

隨處可見意氣奮發(fā)，獻身革命的有志青年，在那里他結(jié)交了今后長征路上的戰(zhàn)友，也認(rèn)識了未來戰(zhàn)場相見的對手，那絕對是一段激情燃燒的歲月，暢談革命理想，各抒壯志豪情，天天學(xué)習(xí)鍛煉只為共同的目標(biāo)，“打倒列強，除軍閥，努力革命”。這或許就是時勢造就的吧，曾經(jīng)教室里的歡聲笑語，誰能預(yù)料，二十年后卻是戰(zhàn)場上的血雨腥風(fēng)，你死我活。

同年畢業(yè)后參加?xùn)|征，勇猛的學(xué)生軍打得陳炯明潰不成軍，然而一次小小的意外，又讓歷史戲劇般的上演，那是一個局部的戰(zhàn)斗，身先士卒的校長與主力部隊在炮火中失去了聯(lián)系，眼看叛軍的炮彈就要打過來了，陳賡背起他的校長就跑，炮彈左一顆又一顆接連**，可篤忠誠的陳賡抱定一個信念，“我一定要把校長安全的背回去，這一背就是幾十公里山路。當(dāng)時，校長姓蔣，介石，中正?！笔峭鏅?quán)術(shù)的作家，把持國民**的**，救活蔣介石是當(dāng)時排長陳賡的本分，至于后來大革命的失敗，誰也不能預(yù)料，琢磨不定的歷史，總讓人嘆惋。

沒關(guān)系。最后，陳賡和他的同志們又打敗了蔣介石。就送老蔣一個人情吧！

鞠躬盡瘁報家國

揮手將軍的一生。他生命的最后一刻犧牲在為祖國撰寫戰(zhàn)略**的書桌上。1961年3越，開始帶病撰寫軍事著作《作戰(zhàn)經(jīng)驗總結(jié)》。

原計劃寫序言、作戰(zhàn)正被、進攻、防御、追擊、轉(zhuǎn)移第六章，在寫完序言后由于心臟病發(fā)作，于3月16日病逝于上海享年5歲。

從他參加革命的那一天起，將軍就注定要在槍林彈雨中度過一生，

1920年7月參加北伐。9月，到蘇聯(lián)紅軍部隊學(xué)習(xí)。翌年2月返回上海。

1927年3月到武漢，8月1日參加南昌起義，與李立三一起負(fù)責(zé)政治保衛(wèi)工作，后隨起義部隊南下，在賀龍熱軍長的第十二軍任營長。在會昌戰(zhàn)役中，他腿部受重傷，歷盡艱險潛入上海。

1928年4月，王庸奉命到上海**專區(qū)工作。他化名王庸，于國民黨反對派秘密作戰(zhàn)。

1931年9月調(diào)任紅四軍，任紅四軍第13師。11月初成立的第28團團長任第12師師長，參加了鄂豫皖蘇區(qū)的反圍剿任務(wù)。

他于1933年3月24日**。在國民黨的威脅和引誘下，他不屈不撓地被派往南京。今年5月，在中共地下黨組織的營救下，他從南京逃到江西瑞金。

1934年10月任軍委干部團團長。參加**縱隊長征，參加了突圍烏江、土城、遵義二中、奪取金灘等戰(zhàn)役。1935年11月下旬，有13個團參加了羅鎮(zhèn)戰(zhàn)役，手受傷。

1936年2月率紅11師參加?xùn)|征，5月率部參加西征，與兄弟們一起解放了甘肅、寧夏廣大地區(qū)。

1937年2月，進入中國人民抗日軍政大學(xué)學(xué)習(xí)，10月率部東渡黃河進入山西作戰(zhàn)，夜襲長生口，伏擊娘子關(guān)。

1938年，它伏擊了神頭嶺，殺死了1500多名日偽軍隊。連續(xù)破襲多處據(jù)點。

1940年8月參加百團大戰(zhàn)。

1941年8月任大陽縱隊司令員，后奉命組成南越支隊。

1942年，參加?xùn)傇磭藨?zhàn)將日偽軍逼出杺源。

1945年任晉冀魯豫野戰(zhàn)軍大岳縱隊司令員。

1946年參加同涌戰(zhàn)役。

1948年率中原野戰(zhàn)軍參加淮海戰(zhàn)役，全殲黃維軍。

1949年橫掃江西。

1951年任中國人民志愿軍第三軍團司令員。

1953年任中國人民解放軍軍事工程學(xué)院院長，創(chuàng)辦哈爾濱工業(yè)大學(xué)。

永不叛黨鑒衷心

大革命失敗后，陳賡一度在上海從事地下工作，化名王庸，這是他結(jié)實了他心中文學(xué)大家魯迅先生，相見恨晚兩人夜夜而談互勉革命友情，共商革命大事，憧憬名族的未來。地下工作既困難又危險。陳賡自責(zé)未能完成救援任務(wù)。不幸的是，它仍然在他身后。一次在火車上，叛徒正好和陳賡撞了個正面，于是陳賡被逮捕了。

當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校命令學(xué)生時，蔣老校長非常激動。他親自接見陳賡，并指示下屬的特務(wù)引誘陳賡投降，不懲罰他。老蔣心里非常清楚陳賡是一個不可多得的人才，如能為他所用，他便在嫡系部隊又多了一名悍將，可陳賡就是陳賡，生是革命的人死是革命的鬼，若是別人僅憑救過蔣介石的人情怎么也可以混個一官半職，但陳賡不為所動，他的心從未離開組織半步，早已根植在心中多年的火種，此時燃燒的更加旺盛?！拔乙貧w組織，”他心里大聲吶喊著。

回歸組織除了決心忠誠還要靠智慧，通過里應(yīng)外合通過黨組織的營救下。在劇院演了一出絕妙的金蟬脫殼?；貓笫菄?yán)格的。到達(dá)瑞金后，要接受各級檢查和盤問。

這比折磨更殘忍，但陳賡就是陳賡。他比任何人都清楚黨的純潔性有多重要?！澳銈儗弳柊?，你們怎么問我就怎么答”。

原來將軍也是癡情郎

戰(zhàn)場上將軍不僅戰(zhàn)功顯赫，橫刀立馬。生活中，他疼愛妻子，慈祥而和藹。我最欣賞陳將軍的革命樂觀主義。

無論何時，何地何事嗎，何難何險，他均笑嘻嘻，由此的一綽號，軍中幽默大師。“幽默大師”的表白經(jīng)歷也挺幽默的。當(dāng)時在武漢召開黨支部會議，陳賡在聽報告時借機給王根英妻子寫字條表白，“王根英同志，我愛你”。

當(dāng)時尷尬的王根英，當(dāng)下就把紙條貼在了墻上，幽默大師不甘心，一連寫了三次，不料王根英同志全都貼在了墻上，將軍的做法多少有點胡鬧卻也是真心實意，最后在周總理夫婦的牽線下王根英同志與將軍結(jié)合，彼此患難與共，心向革命。雖然很少在一起，但感情真摯，思念對方?？谷諔?zhàn)爭時期，王根英同志為了回村得到**的支持而犧牲。

此后三年才與傅涯同志結(jié)婚。在他一生中，將軍堅持每個月或半個月給妻子寫一封信，用最簡單的方式來關(guān)**情。解放后，他工作依然繁重，可孩子們的作業(yè)卻一直由他檢查，如此醉心于家庭和愛情的形象，讓我不禁想到了北非的沙漠飛狐隆美爾元帥，仔細(xì)對此發(fā)現(xiàn)兩人如此相像，同樣，沙場點兵幾十載，同樣對愛情專注，可惜隆美爾畢竟是法西斯的殺人工具，而我們的陳大將軍卻是人們的將軍。

陳賡讀后感【篇7】

陳賡是中國人民解放軍的一位英雄將領(lǐng)，他以雄壯的形象和優(yōu)秀的才華贏得了人們的敬仰。他的一生經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，也有過不為人知的苦難和坎坷。閱讀了關(guān)于陳賡的傳記，我深受啟迪和感動。

陳賡出生在一個普通的農(nóng)民家庭，但他在幼年就展現(xiàn)出了過人的智慧和勇氣。他勤奮好學(xué)，從小就展現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)能力。但他的一生并不平坦，他經(jīng)歷了許多困難和挫折，這使他更加堅定了要為人民做出貢獻的決心。

陳賡的青年時代是他的成長和錘煉之路。他進入軍隊后，經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗和艱辛的訓(xùn)練。盡管面臨著身體力行和堅持不懈的壓力，他始終保持著積極樂觀的態(tài)度，并堅信只有通過堅定的意志和不斷的努力才能取得成功。他不怕困難，迎難而上，最終贏得了軍隊和人民的贊揚。

陳賡在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要的作用。他率領(lǐng)部隊參與了多次戰(zhàn)斗，為抗擊日本侵略者做出了巨大貢獻。他在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出色，不僅保護了自己的部隊，還為其他部隊提供了強大的支持。他的勇敢和智慧幫助他獲得了勝利，他成為了人們心中的英雄。

陳賡在戰(zhàn)后的建設(shè)中繼續(xù)發(fā)揮了巨大的作用。他帶領(lǐng)部隊進行了大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和重建工作，為國家的發(fā)展做出了重要的貢獻。他堅持軍事知識的普及和學(xué)習(xí)，努力提高部隊的整體素質(zhì)。他還致力于培養(yǎng)新一代的軍事人才，傳承軍隊的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神。他的付出使得中國人民解放軍成為一個強大而尊敬的力量。

通過讀陳賡的傳記，我深刻感受到了一個偉大將領(lǐng)的生命力和奉獻精神。他的一生是充滿挑戰(zhàn)和坎坷的，但他從不退縮，堅定地堅持著自己的信念。他的故事告訴我們，只有經(jīng)歷困難和挫折，才能真正成長和進步。無論生活如何，只要我們保持積極樂觀的態(tài)度，堅持不懈地努力，就一定能夠獲得成功。

除此之外，陳賡的故事也啟示我們要時刻保持對國家和人民的熱愛，并為之努力奉獻。他以自己的實際行動證明了一個公民與國家和人民之間的緊密聯(lián)系。無論是在戰(zhàn)爭中還是在和平時期，我們都應(yīng)該為國家的繁榮和人民的幸福而努力。

陳賡的故事是一個勇敢和堅定的人的故事。通過他的一生，我們看到了一個偉大人物的不懈奮斗和奉獻精神。他的故事給予了我們巨大的啟迪和鼓舞。我們應(yīng)該向陳賡學(xué)習(xí)，努力成為一個有勇氣和責(zé)任心的人，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻自己的一份力量。這將是我們對陳賡最好的敬意。

陳賡讀后感【篇8】

陳賡是中國共產(chǎn)黨的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一，也是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期的英雄將領(lǐng)。他的一生經(jīng)歷了許多艱辛和困難，但他始終堅持自己的理想和信念，不斷奮斗，為中國的革命事業(yè)做出了巨大貢獻。

讀完陳賡的傳記，我深受震撼和敬佩。陳賡出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，但他并沒有因此而氣餒。相反，他勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績考入了長沙的湖南省立第一師范學(xué)校。在校期間，他受到了共產(chǎn)主義思想的熏陶，對于國家的命運和人民的痛苦有了更深層次的思考。

陳賡的一生充滿了斗爭和犧牲?？谷諔?zhàn)爭期間，他組織和參與了多次抗日戰(zhàn)斗，為保衛(wèi)祖國、解放民族作出了巨大貢獻。解放戰(zhàn)爭時期，他擔(dān)任人民解放軍江南軍區(qū)司令員，領(lǐng)導(dǎo)了一系列戰(zhàn)役，成功地推進了解放事業(yè)。他的勇氣和頑強精神深深震撼了我。

陳賡是一個忠誠、無私和堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他始終把人民和革命事業(yè)放在第一位，從不計較個人的得失。他寧愿犧牲自己的生命，也要保衛(wèi)和發(fā)展社會主義事業(yè)。他在決策中經(jīng)?？紤]的是如何造福人民，如何提高國家的發(fā)展水平。他不怕艱苦，不怕犧牲，為了實現(xiàn)革命目標(biāo)，他時刻準(zhǔn)備著付出一切。

讀到陳賡在改革開放后期以及中國進入市場經(jīng)濟時期對黨和國家的建設(shè)事業(yè)做出的貢獻，我更加佩服他。他積極參與全國的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和城市現(xiàn)代化建設(shè)，帶領(lǐng)人民不斷邁進一個更加美好的未來。他提出并實踐了一系列新的發(fā)展戰(zhàn)略，為中國的現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎(chǔ)。

陳賡是一個值得永遠(yuǎn)敬仰和學(xué)習(xí)的榜樣。他的一生充滿了對黨和人民的熱愛，對事業(yè)的堅定追求，以及無私奉獻的精神。他的勇敢和智慧從中可以看出一個杰出領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。他的事跡告訴，只有通過艱苦的奮斗和不懈地努力，才能實現(xiàn)個人的價值和社會的進步。

通過閱讀陳賡的傳記，我對共產(chǎn)主義理想有了更深層次的認(rèn)識。他的一生是對共產(chǎn)主義理想的最好詮釋。他為了實現(xiàn)人民的幸福和社會的進步，毫不猶豫地付出了自己的一切。他的理想和信念激勵著我，讓我明白只有堅定地相信并為之奮斗，才能在實現(xiàn)個人價值的同時，為社會作出重要貢獻。

讀完陳賡的傳記，我深感自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、不斷進取，永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的心態(tài)。我希望能夠像陳賡一樣，為實現(xiàn)理想而奮斗，為國家和人民作出自己的貢獻。我相信，只要有堅定的信念和不懈的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為社會的進步作出自己的貢獻。

陳賡是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的事跡將永遠(yuǎn)激勵著。通過他的故事，能夠深刻地理解到一個人的價值不僅體現(xiàn)在消費和享受上，更體現(xiàn)在他的奉獻和貢獻上。向著十九大“中國特色社會主義進入新時代”的宏偉目標(biāo)邁進，應(yīng)當(dāng)不忘初心，勇往直前，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！

陳賡讀后感【篇9】

《陳賡讀后感》

最近，我讀了一本名為《陳賡》的傳記。這本書詳細(xì)記錄了這位杰出的軍事家的一生，讓我對他的品格和成就有了更深刻的了解。通過這本書，我深深地被陳賡的勇氣、智慧和忍耐所打動，同時也對他的貢獻和奉獻精神表示深深的敬佩。

陳賡是中國現(xiàn)代史上的一個傳奇人物。他出生在一個軍人家庭，從小就接受了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練。陳賡年輕時表現(xiàn)出色，很快升至軍隊的高級職位。他并沒有滿足于此，而是不斷地努力學(xué)習(xí)和提高自己的軍事能力。他深知部隊的行動力和士氣對戰(zhàn)爭的重要性，因此他在軍隊中實施了一系列的改革，提高了士兵們的訓(xùn)練水平和戰(zhàn)斗力。他的軍事思想和戰(zhàn)略眼光也得到了廣泛的認(rèn)可和贊賞。

陳賡的軍事才智在抗日戰(zhàn)爭期間得以充分展現(xiàn)。他以優(yōu)秀的指揮能力和堅定的決心，成功地組織了多次反擊日軍的戰(zhàn)斗。他帶領(lǐng)士兵們在敵人的圍剿下艱苦奮戰(zhàn)，為祖國的自由和解放做出了巨大的貢獻。盡管遭受了巨大的傷亡和困難，但他從不放棄，始終保持著戰(zhàn)斗的意志，最終取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。

除了戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)才能外，陳賡還顯示了令人欽佩的勇氣和決斷力。他面對困難和逆境時從不退縮，始終保持著對人民的責(zé)任感和忠誠。他用自己的言行詮釋了一個真正的軍人應(yīng)該具備的品格：堅韌、忠誠、勇敢和正直。

通過閱讀這本傳記，我也體會到了陳賡為了國家和人民做出的巨大犧牲。他經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)爭，目睹了太多的死亡和痛苦。他從未抱怨過，始終將國家和人民的利益放在首位。他雖然是一個軍人，但他的心中卻充滿了對家庭和親人的思念和關(guān)心。他在世時，很少有時間陪伴家人，但他的家人卻一直支持他的事業(yè)，并且時刻為他祈禱。

通過閱讀這本傳記，我也反思了自己的生活。陳賡堅守自己的信念，不畏艱難困苦，始終追求卓越。他的精神鼓舞著我，讓我明白成功是需要付出努力和奉獻的。他的無私和勇氣也讓我明白，一個人只有擁有高尚的品德才能真正成為一個偉大的人。

讀完《陳賡》這本傳記，我對這位杰出的軍事家有了更加深刻的了解。他的勇氣、智慧和忍耐打動了我，他的奉獻精神和追求卓越激勵著我。他的故事提醒了我珍惜生活中的每個機會和挑戰(zhàn)，并以積極的態(tài)度面對困難。陳賡是一位永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和尊敬的英雄。

陳賡讀后感【篇10】

薄暮冥冥，我在電腦旁一遍又一遍的讀《陳賡大將》。思想的底片慢慢地染上了層層紅色。我的心被你那偉大而傳奇的一生深深吸引住了。

你是一位偉大的將軍，一位偉大的將軍。你有著你獨特的魅力。你曾是老蔣（蔣介石）的得意門生，你曾在黃埔軍校風(fēng)光一時，在你的學(xué)弟們當(dāng)中有口皆碑。

最重要的是，你是老蔣的救世主。東征期間，你說服蔣介石放棄自殺的念頭，冒著敵人的槍林彈雨去救他的命。這足以使老蔣感激你一輩子。

他可以給你想要的一切。

北伐戰(zhàn)爭中，蔣介石造反，你陷入兩種情況：一種是能給你帶來榮耀和財富的老蔣介石；另一邊是你的理想——為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)。你不以財富為轉(zhuǎn)移，堅持你的理想！我敬佩你！

在戰(zhàn)場上，你極具大將風(fēng)度。你在抗戰(zhàn)時期，曾屢屢重創(chuàng)日軍，日軍中甚至組建了專攻打你386旅的軍隊：解放戰(zhàn)爭時期，在你棉對老同學(xué)時，你用你的理智戰(zhàn)勝了情感，活俘黃正誠，勇殲胡宗南的“天下第一旅”，給國民黨一重創(chuàng)。

你雖沒有像戰(zhàn)士們一樣戰(zhàn)死沙場，但卻為了共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻了一生。第一年有了黨，第二年有了你。從那時起，您將竭盡全力致力于革命事業(yè)！在生命的最后一刻仍不忘工作。

陳賡，我們的學(xué)習(xí)榜樣，我們尊重你，愛你，你將永遠(yuǎn)活在我們心中！

飛鳥讀后感

寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，我們聽了一場關(guān)于“飛鳥讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

飛鳥讀后感【篇1】

讀泰戈爾的《飛鳥集》不同于讀那些陽光中帶著憂傷和彷徨的青春故事，也有別于讀華麗中透著滄桑的古老愛情。泰戈爾的文字有一種獨特的清新，讀這些小詩就像在暴雨后初夏的早晨，推開窗戶，看到一個淡泊清亮的晨:陽光撒落在掛著水珠的樹葉上，那水珠顯得格外明亮，這明亮把樹葉襯托成一種透明的色彩;平坦的草地像是吸足了油彩，讓人當(dāng)心跳躍著的小松鼠是否也會染上這明亮的色塊;天邊有幾朵白云在徜徉，似乎在回味昨夜的狂歡;一切都是那樣的清新、亮麗……

最讓我印象深刻的一句詩是:“如果你因錯過太陽而哭泣，那么你也會錯過群星了”如果人因為某一次的失去而感到心灰意冷，那么他只會失去更多。萬物都不可強求，失去能讓我們更加懂得珍惜。對待失去，我們需要做的是收拾心情，為下一次的機會努力。泰戈爾這句話用象征的比喻手法，將太陽和群星象征人生中的各種機遇，比喻極為生動形象。三百余首清麗的小詩，取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥、山水、溪流……然而，泰戈爾將自然界中的一切擬人化，賦予他們靈性。

讀泰戈爾的《飛鳥集》，讓我感受最多的是一種對生活的熱愛、對愛的思索。合上書卷、閉上雙眼，細(xì)心咀嚼其中的每一個字、每一個畫面，愛頓時降臨于我的心頭。

飛鳥讀后感【篇2】

我國人重視釋教，考究的是“出生”，超然物外，脫離凡塵，而在泰戈爾眼里，重的是“入世”，他本能夠安享人生，錢，勢皆有，可他卻入了這“濁世”，用筆渡盡這世間磨難之人。

“你莞爾淺笑，對我默不作聲;可我覺得，我為此情此景，已等候得很長久了?！碧└隊柹诿霞永刂骷彝ィ瞧鋾r孟加拉常識中心之一，能夠說泰戈爾宗族其時在思維和經(jīng)濟上與印度民族資產(chǎn)階級有著千絲萬縷的聯(lián)絡(luò)，但他沒有作為一個“施予者”，“一個慈善家”，而是與公民站在一同，同殖民主義奮斗，這意味著他所具有的金錢，位置都有或許失掉，但他不在乎，由于他知道，一向以來他所尋求的'，便是這樣的命運。所以他說“神啊，我感謝你，我壓根不是權(quán)利的輪子，而是與那些被碾得損壞的俗人在一同?！?/p>

“黑夜親吻逐步逝去的白天，在他耳邊低語;‘我是逝世，是你的母親，我要給予你重生。’”他對立極端派的暴力，也對立穩(wěn)健派的退讓，大眾們不同意，燒“英國貨”，罵英國人，泰戈爾以為這是損壞，勃然退出，后結(jié)識了甘地，他們的友誼讓他發(fā)現(xiàn)了一條簇新的路，他愛恨分明，訪問了許多國家，在人們對立日益尖利時，他大力宣揚愛，對人道有無限的決心，根深柢固的達(dá)觀主義“不要由于錯失太陽而流淚，不然你會由于錯失繁星而黯然神傷?！彼难哉Z如柔風(fēng)細(xì)雨般拂過人們心里的傷痛，他輕聲低語著;“親愛的，黑夜會帶來曙光，磨難會迎來期望?！?/p>

印度有一種思維叫做“梵”，意思是“你便是它”，即我與非我，人與天然聯(lián)系的和諧，這便是泰戈爾思維的源頭吧，他把要點放在“人”的方面，寬恕體諒別人，持友善之心，這些都反映在《飛鳥集》中，他生于一八六一，死于一九四一，這八十年的動亂紛爭，思維的交融磕碰，全都給著作打上了共同的痕跡。

“果實的工作是顯貴的，花的工作是香甜的，但讓我做葉的工作吧，葉是謙遜地垂著綠蔭的?！?/p>

飛鳥讀后感【篇3】

《飛鳥與魚》是一本以飛鳥與魚之間的特殊友誼為主題的小說。這本書帶給我很多深刻的思考，讓我更加理解和珍惜真正的友誼。故事中的飛鳥和魚來自不同的世界，但他們勇敢地跨越了這個差距，成為了永遠(yuǎn)的朋友。通過這個故事，我明白了友誼的寶貴和珍稀。

小說中，飛鳥和魚之間有著迥然不同的生活方式和生存環(huán)境。飛鳥生活在天空中，可以自由地飛翔，而魚則生活在水中，可以盡情地暢游。盡管他們面對的環(huán)境截然不同，但他們并沒有因此而互相排斥，反而建立了真摯的友誼。這讓我想到了人與人之間的友誼，我們也都來自不同的環(huán)境和背景，但是只要我們愿意去了解對方，尊重對方的差異，友誼就會得以建立和保持。

故事中，飛鳥和魚之間沒有語言的交流，他們只能通過自己的行動和表情來表達(dá)自己的思想和情感。這讓我想起了真正的友誼并不需要言語來定義，它是一種默契和心靈的連接。我覺得真正的朋友會了解彼此，即使沒有進行過深入的交流。在這個快節(jié)奏的社會中，真誠與時間是友誼的最好證明。

飛鳥和魚之間的友誼也不止于外表上的相似，他們在心靈的層面上也有著深刻的共鳴。他們都渴望更好的生活，都希望能夠探索更廣闊的世界。這種共同的愿望讓他們相互理解和支持，他們一起努力去實現(xiàn)夢想，彼此成為對方的精神支柱。這讓我想到了真正的友誼需要有共同的目標(biāo)和價值觀。只有在這種基礎(chǔ)上，友誼才會堅如磐石。

小說中的飛鳥和魚也經(jīng)歷了許多艱難和挫折，但他們從不放棄。他們互相鼓勵，互相扶持，共同面對困難。這讓我明白了友誼中的支持和陪伴的重要性。當(dāng)我們遇到困難時，有一個可以傾訴和依靠的人是多么的寶貴。

通過閱讀《飛鳥與魚》，我意識到真正的友誼是多么的珍貴。在這個喧囂和繁忙的世界里，我們常常忽略了真正的友情，而去追逐名利和物質(zhì)。這本書讓我重新審視了友誼的真正意義，它不僅僅是一種關(guān)系，更是一種心靈的共鳴和精神的支柱。

我想說的是，我們應(yīng)該對待友誼同樣如飛鳥和魚一樣，用心把握。不管是飛鳥還是魚，我們都可以找到我們真正的朋友。只要我們愿意去了解、尊重和支持對方，友誼就會在我們的生活中發(fā)光發(fā)熱。愿我們都能像飛鳥和魚一樣，擁有那份真摯的友誼。

飛鳥讀后感【篇4】

“如果你把所有的錯誤拒之門外，那么真理也會被關(guān)在外面”；“如果你因失去太陽而流淚，那么你也將失去群星了”，這是我最喜歡的兩句話。這簡潔明了的兩句話，是短小精悍，但卻意義深遠(yuǎn)，也正是它們的出處——《飛鳥集》的概括。

《飛鳥集》可謂是一本家喻戶曉的詩集。印度作家羅賓德拉納德·泰戈爾，用他那高超的文筆，奇特的思想，造就了這本蘊含著無數(shù)智慧，哲理的飛鳥集。

三年級的時候，我第一次拿起這本飛鳥集。泛泛的讀，卻只能感受到詩句中那像月色一樣朦朧的美感，始終參悟不到那深深的哲理。只覺得泰戈爾很會抒情，我，要向他學(xué)習(xí)。

而后，這本飛鳥集在我讀完后，就被丟到了書架最底層……

如今，當(dāng)我再一次拿起這本熟悉的書，細(xì)細(xì)品味時，我開始用心去感受那種奇妙的、從心靈深處徹底的釋放出來的美。在泰戈爾眼中，世界需要愛，人生更需要愛，于是，他便把愛融匯在了文字中。

“如果你把所有的錯誤拒之門外，那么真理也會被關(guān)在外面”，是啊，有時候，我們應(yīng)該勇敢的面對錯誤。有了錯誤，從中找出原因，并積極改正，這才是最重要的。當(dāng)你從錯誤、失敗中汲取教訓(xùn)，你才會向成功邁進。正像俗話中說的說，失敗乃成功之母呀！面對錯誤，正視失敗，不斷努力，積極進取，創(chuàng)造輝煌。倘若一味自責(zé)、躲避，不思改變，那么成功永遠(yuǎn)不會光臨。

“杯中的水熠熠閃爍；海中的水卻漆黑無邊。渺小的真理可以用文字解釋，而偉大的真理卻保持沉默?！薄皾M是理智的思想，猶如一柄全是利刃的刀，它讓使用它的人手上流血?！薄敖佑|也許會讓你受傷；遠(yuǎn)離也許你能擁有?！?/p>

這一首首短小的詩，從生活中的點滴小事入手，借助作者深刻的思考，飽含了很多人生的真諦，是我們前行中的指路明燈。這本書，讓我受益匪淺，讓我學(xué)會了用一種全新的視角看待這個世界，思考我的人生。泰戈爾，真是一位偉大的詩人呀！

飛鳥讀后感【篇5】

有的人善于堆砌華麗的辭藻，營造虛幻飄渺的意境，內(nèi)容卻空洞蒼白，無病呻吟；有的人善于長篇大論，洋洋灑灑數(shù)千字，讀起來卻晦澀枯燥，毫無文字之美感。不如翻翻泰戈的飛鳥集吧，縱使多么冷漠的人，也難以抵抗這默默無聲的愛和清靈灑脫的智慧。

泰戈爾的《飛鳥集》似一雙巨手，當(dāng)我在那挫折與困難的低谷中時，她推著我的身體，牢牢地牽著我的手，是我一步步走向成功的頂峰，再一次放學(xué)的路上，腦海中時不時地浮現(xiàn)著一張打著紅紅的“70"分的數(shù)學(xué)試卷——我考砸了，回到家里首先受到父母的批評后，我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦，不想做作業(yè)，就情不自禁地拿起《飛鳥集》胡亂地翻了幾頁，忽然，一句話映入我的眼簾“若你因錯過太陽而落淚，你也將錯過星辰。”

我的心震撼了，是呀！我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，最后苦的也是我自己，成績也只會越來越糟糕，下幾次考試哪會有好成績呢？接著，我又努力學(xué)習(xí)了起來。當(dāng)然，我看到了最美麗的星辰。后來我驕傲?xí)r“人越謙遜，就越接近崇高。”這句話使我不在自滿；當(dāng)我被父母罵時“上帝對人說：‘為了治愈你，所以傷害你，因為我愛你，所以我懲罰你?！笔俏也辉谂c他們賭氣了；當(dāng)我沒有目標(biāo)地在學(xué)海中行進時“黑暗趨向光明，而盲目卻走向死亡。”就像一盞航標(biāo)燈，使我又向正確的方向駛?cè)ァ畹奶炱健獝叟c智慧；生命的天平——愛與真理。這本書雖然難懂，但我們都能從中悟出一些道理，愛是人生的基礎(chǔ)，愛是人生的全部，不妨聽著音樂，捧著《飛鳥集》，想想自己是一只飛鳥，在無盡的天空中自由的翱翔……

飛鳥讀后感【篇6】

《飛鳥與魚》是一部讓人著迷的文學(xué)作品。這部小說充滿了深刻的哲學(xué)思考和寓言故事的元素，引人深思。

小說講述了一只飛鳥和一只魚之間的悲劇性的愛情故事。飛鳥天生在天空翱翔，對大地一無所知。而魚則生活在海底深處，對藍(lán)天白云毫不了解。他們生活在完全不同的環(huán)境中，注定無法相見相識。

命運總是捉弄人。一次意外的事故，飛鳥被卷入了一場風(fēng)暴中，最終摔進了大海中。飛鳥拼命地掙扎，但它完全不會游泳，在那洶涌的大海中眼看就要沉溺。就在這千鈞一發(fā)的時刻，魚出現(xiàn)了。它用自己的鰭托起了飛鳥，讓它重新得以在水中呼吸。盡管魚和鳥語言不通，但它們心靈相通，彼此的眼神中透露出深深的理解和關(guān)愛。

他們的幸福并沒有延續(xù)多久。魚漸漸指出飛鳥生活在空中，如果繼續(xù)待在海里，飛鳥將無法生存。各自的本能和自然規(guī)律都阻礙了他們的相處。盡管他們心系彼此，但命運的安排讓他們要面對離別。

小說中的這個故事讓人感到無比沉重。面對如此有限的人生，為什么我們會被迫接受這樣的約束和限制？為什么我們無法跨越種族、文化和生理差異的鴻溝？小說引發(fā)了讀者對人類固有的局限性以及無法超越命運的思考。

正所謂人工與天工之別，鳥與魚之殊。飛鳥和魚以各自獨特的方式生活，這是自然賦予他們的特點。正因為如此，他們之間的理解和關(guān)愛顯得如此動人。盡管他們無法永遠(yuǎn)在一起，但他們喚醒了人們對于不同存在形式間相互尊重和理解的思考。

這個寓言故事還給我們帶來了對于自由的深深思考。飛鳥由于失去了自己在天空中自由翱翔的能力而受到限制，而魚則由于在水中生活而感到滿足和快樂。小說提示我們，自由并不只是追求有形的物質(zhì)和空間，而是一種內(nèi)在的心靈狀態(tài)。即使飛鳥只能生活在水中，只要它能夠保持對自由的向往和內(nèi)心的平靜，它也可以找到生活的意義和快樂。

《飛鳥與魚》這個標(biāo)題和主題都非常引人入勝。作者通過對飛鳥和魚的比喻，傳遞出對人的思考和對自由的追求。這個寓言故事讓我們反思自己的生活狀態(tài)和追求，并激發(fā)我們思考自由和命運的困境。通過閱讀這個故事，我們可以重新審視自己的生活，反思我們是否真正理解和尊重他人的存在，以及我們是否真正追求屬于自己的自由和快樂。

《飛鳥與魚》這個寓言故事喚醒了讀者對存在意義和自由的思考。作者以鳥和魚的形象告訴我們，盡管我們受到外界因素和命運的限制，但我們?nèi)匀豢梢栽趦?nèi)心追求自由和快樂。無論我們的生活境況如何，只要我們保持對自由的追求和內(nèi)心的平靜，我們就能找到我們存在的真正意義。這是一個深入人心且耐人尋味的故事，值得大家品味和反思。

飛鳥讀后感【篇7】

泰戈爾，是我最喜歡偉大詩人之一?！跋奶斓娘w鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里?！彼脑娋?，在我的腦海里刻下了深深的印記。不管何時讀到泰戈爾的《飛鳥集》，總被詩人高尚的美德，偉大的人性中的完美動人而感染，簡短美妙的詩句仿佛林間的風(fēng)聲，輕柔地?fù)徇^你的身心……

整本詩集是所謂“零碎的思想”之集合，大多是由自然景物引發(fā)的聯(lián)想與思考。句子很短，清新明凈，讀著讀著好像嗅到了雨后青草的氣息。細(xì)細(xì)咀嚼回味，其中的韻味卻很厚實，更依稀透著幾分“禪味”，安撫著你的心——也許這就是為什么，在心煩意亂之時，它能使你很快鎮(zhèn)定下來。

一向在忙忙碌碌的，一向在不停的追尋，追尋一條通往世界的道路，可是浮躁的心卻讓我們處處碰壁，不是這個世界不接納我們，是我們的浮躁讓我們離他越來越遠(yuǎn)。喧囂的世界，熙攘的人群，讓我們紛擾的心靜坐下來吧，靜靜的品味，靜靜的融入。

這些清新的小詩里面，我覺得探討的卻是人類最本真的問題：自由、追求、幸福感。用很淺的`話說出的道理確是那么的值得咀嚼。有時候讀著讀著，心就跟著飛了出去，不能自我。

飛鳥讀后感【篇8】

飛鳥的象征是什么?是自由。大詩人泰戈爾寫的這一部《飛鳥集》，以抒情的詩篇記錄著他對人生、自然與宇宙的深刻思想，給了我許多的人生啟示。

《飛鳥集》中的語言優(yōu)美，有許多飽含著理性的話語。其中便有一段：“權(quán)威對世界說道：‘你是我的?！澜绫惆褭?quán)威囚禁在她的寶座下面。愛情對世界說道；‘我是你的?！澜绫憬o予愛情以在她屋內(nèi)來往的自由?！边@段話用語言描寫與擬人的修辭手法，生動地詮釋了深刻的人生哲理，可以說《飛鳥集》中的智慧是無限的。

這部詩集以“飛鳥”的名字命名，因為這部詩集是自由的完美體現(xiàn)。它帶給人輕松愉悅之感，閱讀過后，仿佛腦海中真的有一群群展翅翱翔的飛鳥，它們向往藍(lán)天，努力高飛，把天空作為自己生命的起點、終點。這部詩集想告訴我們，每一個人心中都應(yīng)有一個信念，在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進，正如天空中不停飛翔的飛鳥。

整部詩集由325段小詩組成，每段小詩都有它不同的寓意。我對于其中的一些感到十分地有道理，反復(fù)地閱讀；可是另有一些我讀不懂是什么意思。這里面蘊含的哲理非常廣，可能因為我學(xué)識淺薄，人生經(jīng)歷少，才不能完全讀懂。雖說如此，但這并沒有打消我的閱讀興趣。作者寫下這一部詩集獻給后人，其實是給予了后人無限的精神財富?！讹w鳥集》仿佛飛鳥般自由飛翔入人的腦海、心田，使人久久難忘。

人也應(yīng)該像飛鳥一樣，不放棄自己一生的追求。

飛鳥讀后感【篇9】

“世界上小小的漂泊者啊，請留下你們的足印在我的文字里?！?/p>

奇怪，奇妙，便是妙趣橫生。泰戈爾的《飛鳥集中》，一行行淡淡淺淺的文字像是一淙淙溪水流過的余音，一群群海鷗飛過的蹤跡。他把自己放在這個自然中，用一種從屬者，探求者的心態(tài)，只聆聽萬物生長的細(xì)碎天籟。

柔和的目光。也許人們都以主宰者的身份自視，見花盈清露總以為傷紅落淚，把自己的情感生硬委托自然，縱然吟得那般鳥驚心、花濺淚，不過是木本木、鳥本鳥，豈會因感時而形容憔悴。倒不如像泰戈爾一樣，目光柔和，把自己當(dāng)作世界上一個渺小之物，以仰望之姿親近自然。他對它，是不盡的深情，是無窮的好奇，是不休止的探索，它對他，才有了不盡的靈感。

“夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的落葉，他們沒什么可唱的，只嘆息了一聲，飛落在那里?！彼坪跛瓦@樣看著，柔和的目光，穿過四季的輪回，輕落在小小窗外，與柔和的陽光交織，編著美好自然的花環(huán)，輕戴在她的烏發(fā)上，她略撫衣袖，贈與一縷春風(fēng)，暖意在他臉上漾開，仍是，柔和的目光。

哲理的想象。世界似乎是他的一個老友，每一件事物都像是他生命中的一個過客，而他的詩篇總是讓死寂無情之物變得飽含深情。這種情是那般貼切，像是一個深閨少女的心，一旦打開便是無限情愫。

他愛坐在窗前，他那雙深邃的眼如那窗上兩個大大的瞳，世界如一個路人似的，停留了一會，就向他點頭又走過去了。生死于世，卻又有思想于外，才會將其視為過客。他心中閃爍著細(xì)細(xì)微思，好像樹葉的簌簌之聲，哲理的想象在他的心中歡悅的微語著。超然物外大抵如此了，哲理的想象融入生活，便是思索，思索便是哲理，以至看不見了自己，只有自己的影子在背后伸展。

想象的哲理。露水對湖水說道:“你是荷葉下面的大露珠，我是菏葉上面較小的露珠?！彼袷沁@樣的露珠，輕輕的對著這樣的湖水說道。想象荒誕而又有邏輯，充滿了哲趣。人和自然的關(guān)系不就是那樣的大小露珠，本為同根，又何談統(tǒng)治。

當(dāng)一片綠葉長到他的窗前，他卻聽到了暗啞的大地發(fā)出的渴望的聲音。他的想象讀懂了自然的浮沉，是綠意生機帶來生命活力的感覺。在那樣一個陰雨的黃昏，風(fēng)無休止地吹著。偉大的他看著搖曳的樹枝，思念萬物的偉大。

從容的心態(tài)。他不急求功名，不與時光賽跑，只是靜靜凝視著窗外，賞觀著他眼中的花開花落，是一個賞歡者從容的心態(tài)。他看著自己的靈魂在人間游歷，慢慢的，一步一步的，行走，只是行走。在淡然的步伐中，他用春日的暖陽，夏日的青蓮，秋日的紅楓，冬日的白雪，沉穩(wěn)地編織思想的濾網(wǎng)，過濾世間的丑惡，留下的是他文字中淺淺的歡樂，淡淡的憂傷。

從來只是詩趣。不比唐詩華麗嬌媚，不比宋詞精工美艷，也許不好比較，而有一點，唐詩宋詞大都以本我為中心，而泰戈爾的詩歌語言淺淡，在不經(jīng)意間闡釋的是以自然為中心的哲理。

在黃昏的微光里，一只清晨的鳥兒來到了他的沉默的鳥巢中。是他的沉默給了鳥巢，還是鳥兒窺見了他的沉默？

讓我設(shè)想，在群星之中，有一顆星是指導(dǎo)著我的生命通過不可知的黑暗的，那顆星會是泰戈爾，帶著我用柔和的目光，哲理的想象，從容的心態(tài)去看這個世界。

回眸， 花瓣似的山峰在飲著日光。

飛鳥讀后感【篇10】

當(dāng)飛鳥觸動心弦，我學(xué)會了愛。

題詞一次，辛酸、悲傷無數(shù)次刺痛我的心；一次，想逃離這個喧囂的城市；一次，我以為世界上沒有愛。直到有一天，鳥兒遇見了我的心，發(fā)出了燦爛的火花

《飛鳥集》出自印度詩人泰戈爾的筆下。讀他的詩，我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然，慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧靜。鳥兒帶給我的是一種精神上的洗禮，一種與愛與美交織在一起的智慧，一個真實而清新美麗的夢。

當(dāng)飛鳥遇上我的心，我學(xué)會了愛。愛自己，是一切愛的前提。

我經(jīng)歷過痛苦，失望和死亡。我很高興生活在這個偉大的世界。誰不曾苦惱過然而在失落與苦痛中，泰戈爾選擇了愛，愛自己的生命

年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸，我知道，有一天，我也會一點一點地老去，于是，我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥讓我明白了愛是一種充實的生活，就像一杯酒，我發(fā)現(xiàn)每個角落都有愛，有美，有平凡的觸感。當(dāng)麻煩來了，看它輕一點，輕一點，一切都好。

何必要頑固地令自己沉淪在苦里頭呢風(fēng)也沒動，幡也沒動，美也好，丑也罷，能活著本來就是一種幸福，何必庸人自擾

當(dāng)飛鳥觸摸我的心，我學(xué)會了愛。愛他人，更是幸福的延續(xù)。

我喜歡《飛鳥集》中的大樹，因為，樵夫用斧頭向大樹乞求斧柄。大樹給了他。我欣賞《飛鳥集》中的太陽，太陽穿上樸素的光之衣，云朵卻披上了絢麗的衣服。

我贊美《飛鳥集》中的泥土，因為泥土飽受人侮辱，卻以花朵為回報。這一切一切都是愛，對他人的愛。它是那么地?zé)o私，卻又那么地真實。

名利祿，名望在這個世界上似乎占了越來越大的比例。難怪泰戈爾給我們帶來這三百首新詩，讓我們在擁擠的日子里得道曙光。因為他的鳥，我欣賞樹木，歌頌太陽，認(rèn)同地球。人與人之間的愛越深，心與心之間的距離就越近。

愛己。而推及愛人，讓世界充滿愛。我想，到我垂垂老去的某一天，我會自豪地說：

我曾經(jīng)愛過了。

當(dāng)飛鳥輕敲我的心弦，我學(xué)會了愛。愛大千世界，那是幸福的最高點。

我熱愛這個世界，才生活在這個世上。博愛是一種精神寄托。有了這樣的精神支持，當(dāng)你沒有食欲的時候，你就不會抱怨食物了。世界是可愛的。當(dāng)我們沮喪時，請不要抱怨。請學(xué)會寬容，用心親吻我們的世界。

泰戈爾的愛就像海波一樣蕩漾開來，遍及全世界。我的思想隨著這些閃亮的綠葉而閃耀著，我的心伴著陽光的撫摸而歡唱；我的生命因與萬物一同遨游在空間的湛藍(lán)，時間的墨黑中而感到歡喜。綠葉，陽光，生命的萬物，為我們營造了一個美得無法言喻的世界；泰戈爾與飛鳥為我們提醒幸福，歌頌美，我們還有什么理由不愛生命，不愛世界

生活的痛苦不能沖走我對愛的追求；城市的喧囂不能淹沒我對愛的贊美。歲月的滄桑也許會吞噬我的青春，但我心中的愛永遠(yuǎn)不會變老。正如《飛鳥集》的結(jié)束語：我相信你的愛。

天空沒有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過。我也愿作一個這樣來無影，去無蹤的飛鳥，不求在這里帶來我的影響，只求用我的愛，留下我成長的氣息。

飛鳥讀后感【篇11】

咱們來到一家火鍋店吃晚飯，飯后咱們選了一家賓館住了下來?”似懂非懂的我牢牢的記住了：陌生人是壞人，是電視里拐走小姐姐小哥哥的大騙子，是欺壓小朋友的“小霸王”。我對老媽說：＂做衛(wèi)生不必這么勤吧。只需充分地使用時間，才干做時間的主人，從中感遭到無比的夸姣！

《飛鳥集》中的言語美麗，有許多飽含著理性的言語。其間便有一段：“威望對國際說道：‘你是我的。’國際便把威望軟禁在她的寶座下面。愛情對國際說道；‘我是你的。’國際便給予愛情以在她屋內(nèi)交游的自在?！边@段話用言語描繪與擬人的修辭手法，生動地詮釋了深入的人生道理，能夠說《飛鳥集》中的才智是無限的。

這部詩集以“飛鳥”的姓名命名，由于這部詩集是自在的完美表現(xiàn)。它帶給人輕松愉悅之感，閱覽往后，好像腦際中真的有一群群展翅飛翔的飛鳥，它們神往藍(lán)天，盡力高飛，把天空作為自己生命的起點、結(jié)尾。這部詩集想告知咱們，每一個人心中都應(yīng)有一個信仰，在人生旅程中不斷向前奮斗、跨進，正如天空中不斷飛翔的飛鳥。

整部詩集由325段小詩組成，每段小詩都有它不同的涵義。我關(guān)于其間的一些感到十分地有道理，重復(fù)地閱覽；但是還有一些我讀不明白是什么意思。這兒邊包含的道理十分廣，或許由于我學(xué)問淺陋，人生閱歷少，才不能徹底讀懂。盡管如此，但這并沒有消除我的閱覽愛好。作者寫下這一部詩集獻給后人，其實是給予了后人無限的精力財富。《飛鳥集》好像飛鳥般自在飛翔入人的腦際、心田，使人久久難忘。

人也應(yīng)該像飛鳥相同，不拋棄自己終身的尋求。

飛鳥讀后感【篇12】

我覺得，人永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)真正可以完全的認(rèn)識到了自己，所以只好在有限的生命里不斷發(fā)展尋找。

——題記

泰戈爾——這本書的作者，用他最特別的方式寫了一首詩。 他這首詩最大的特點是短小精悍，但“麻雀小，五臟俱全?！?雖然每首詩的長度都很小，但泰戈爾仍然可以用他的精彩寫作和獨特的想象力，將生命與自然結(jié)合起來，表達(dá)對人類、自然和宇宙的愛，并深入思考生命哲學(xué)。

在羅賓德拉納特·泰戈爾樸素清新的詩句中，我總能感受到生活中令人振奮的情感。雖然有很多關(guān)于死亡和孤獨的詩歌，但我們知道他也告訴我們，生命的每一刻都在成長，成長不能回避這兩個話題，只要努力向前。

在這么多的短詩，在生活中這么多的理念，讓我感觸最深的話題是關(guān)于“自我”。

有一首詩在我看來，講的就是我們自己對自己的了解。你了解學(xué)生自己嗎？可能吧，每個人都會比別人認(rèn)識到了自己更深入、更全面發(fā)展一些?？墒悄阏娴木屯耆梢粤私狻⑼耆J(rèn)識自己嗎？你真的覺得他們自己工作就是通過自己心里想的那樣一個優(yōu)秀企業(yè)或者不堪嗎？

“你不能看到你的寫作，你看到的是你的影子?！庇腥酥浪仓皇窃谧约旱膫€人資料一個影子，它是你，而不是你。影子是你的整體外觀，它可以照顧你的身高，你的臉，而是你的陰影可能會看到你的內(nèi)心世界？有些人有光澤，光亮照人，我內(nèi)心已經(jīng)如此腐敗。這是因為如果從坑咀嚼昆蟲開始蘋果，紙老虎。很多人只是一點點小事，自滿，不知道是誰，走別人走多遠(yuǎn)的目標(biāo)。

而有不同的人選擇過于不自知。就像泰戈爾在另一首詩中寫到：“群星不怕顯得像螢火一樣?！逼鋵嵨覀冎灰约盒闹杏蟹较蚝头椒ǖ爻鴮崿F(xiàn)既定發(fā)展目標(biāo)趕去，在完成教學(xué)目標(biāo)后，繼續(xù)進行制定一個另一個重要目標(biāo)，并繼續(xù)學(xué)習(xí)努力，在這樣的不斷追趕下，沒有得到什么是完不成的。仰望星空，腳踏實地，才能真正做到學(xué)生大膽創(chuàng)新自信，不斷提高超越他們自我。人在企業(yè)激勵了千百次努力和汗水、追趕與超越后才會發(fā)現(xiàn)，你無需群星聚集社會才能散發(fā)出耀眼的光，因為你早已變成了眾星仰望的那個太陽。

不要自卑，不要驕傲，做一個有自我意識的人，你不必完全了解自己，你可以成為一個更好的自己。

瘋羊血頂讀后感精品六篇

眾所周知，作為一名沒有經(jīng)驗的新老師，我們更需要觀察自己的教育教學(xué)方式和行為，而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問題。我們可以從哪些方面寫教育筆記呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供瘋羊血頂讀后感精品六篇，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

瘋羊血頂讀后感(篇1)

《瘋羊血頂》是作家莫言的一部小說，通過講述城市人士丁景福離開大城市回到家鄉(xiāng)烏莊村的經(jīng)歷，展現(xiàn)了個體在現(xiàn)代化進程下的無助和迷茫。閱讀完這部小說后，我深受觸動。本文將從故事情節(jié)、文學(xué)風(fēng)格和思想內(nèi)涵三個方面，詳細(xì)、具體且生動地展開討論。

故事情節(jié)扣人心弦。主人公丁景福在城市里混日子，卻因為一場偷牛案被迫回到了烏莊村。家鄉(xiāng)的變化令他詫異和困擾，最終他成了村民們眼中的異類，如同一個“瘋子”。丁景福對于鄉(xiāng)村和城市生活的比較讓人深思。他曾經(jīng)在城市里過著富有的生活，擁有金錢和地位，但內(nèi)心卻感到空虛和不安。而在烏莊村，盡管貧困和艱苦存在，但人們依然保留著樸實的情感和生活方式。丁景福的回歸也是對自身迷失狀態(tài)的反思，他試圖重新找回內(nèi)心的平衡和真正的自我。整個故事情節(jié)緊湊，扣人心弦，引人深思。

文學(xué)風(fēng)格多樣獨特。莫言擅長運用民間語言和鄉(xiāng)土氣息，使得小說充滿地方特色。他通過描寫鄉(xiāng)村的美麗風(fēng)光和村民的生活細(xì)節(jié)，給人一種身臨其境的感覺。莫言在小說中穿插了大量的鄉(xiāng)土故事，豐富了故事情節(jié)，也讓人們看到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。小說還融入了許多幻想和夢境的元素，使得故事更加引人入勝。整個小說形象生動，文筆獨特，深入人心。

小說的思想內(nèi)涵也令人深思?！动傃蜓敗吠ㄟ^丁景福的經(jīng)歷，反映了中國農(nóng)村在現(xiàn)代化進程中面臨的問題和挑戰(zhàn)。城市化帶來了諸多便利和機遇，但同時也帶來了一系列社會問題，導(dǎo)致鄉(xiāng)村社會的破碎和個體的無助。作者通過描寫丁景福內(nèi)心的困惑和無助，呼吁人們關(guān)注農(nóng)村問題，思考現(xiàn)代化對于個體和社會的意義。小說中也反映了現(xiàn)代人在追求物質(zhì)生活的同時，內(nèi)心卻存在著一種迷失和孤獨。丁景福試圖通過回到農(nóng)村重新找回自己的根，從而尋求內(nèi)心的救贖。

《瘋羊血頂》是一部引人入勝的小說。它描繪了城市和鄉(xiāng)村的對比，呼喚人們關(guān)注農(nóng)村問題，思考現(xiàn)代化帶來的利弊。同時，通過主人公丁景福的成長和思考，也帶給讀者一種對于內(nèi)心迷茫的共鳴和思索。這部小說既有文學(xué)的藝術(shù)性，又有社會問題的關(guān)注，確實值得一讀。閱讀《瘋羊血頂》給了我許多啟示，也讓我更加深入思考個體與社會、城市與鄉(xiāng)村之間的關(guān)系。

瘋羊血頂讀后感(篇2)

《瘋羊血頂》讀后感

《瘋羊血頂》是作者霍金創(chuàng)作的一部長篇小說，以一個小村莊的特殊事件為背景，描繪了一個荒誕荒誕、離奇離奇的世界。

在這個小村莊中，人們生活在一個與世隔絕的環(huán)境中，他們過著單調(diào)而枯燥的生活。整個村莊由一個強勢的地方政府控制，居民們過著冷清的生活，沒有個人權(quán)利和個人自由。他們屈服于政府的掌控，沒有勇氣反抗。一件奇怪的事件改變了村莊的命運。一個流浪的書讀所出現(xiàn)了，他帶來了知識和希望。他開始傳授知識給村民，讓他們了解外界的事物，豐富他們的知識和視野。

通過讀這本書，我對黃金（書讀）所傳遞的理念有了更深入的理解。他通過文字啟發(fā)人們認(rèn)識自我、社會和世界。他告訴人們知識的重要性以及通過學(xué)習(xí)和思考來改變?nèi)藗兊拿\。書讀以其豐富的知識和真理之光拯救了人們，激勵他們站起來反抗。他的出現(xiàn)改變了人們的想法和態(tài)度，讓群眾從愚昧中走向進步。

這部小說的一個重要主題是人的自由與權(quán)利。在小說中，村民們一直受到政府的控制和限制，沒有自由表達(dá)自己的意見和追求個人的幸福。書讀的到來打破了這種封閉的局面，讓人們意識到自己是有權(quán)利追求自由和幸福的，他們應(yīng)該反抗不公正的統(tǒng)治。這一主題喚醒了人們的意識和沖動，激起了他們反抗的勇氣和動力。

另一個讓我著迷的地方是作者對社會現(xiàn)實的思考和批判。雖然小說以荒誕和離奇的方式呈現(xiàn)，但是其中所傳達(dá)的信息深刻且觸動人心。生活在一個充滿著傳統(tǒng)觀念和思維方式束縛的社會，而往往選擇順從和沉默。但是，霍金通過所創(chuàng)作的小說，以獨有的幽默和諷刺的語言，讓讀者思考并質(zhì)疑現(xiàn)實。小說中，人們追求自由和知識，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)和約束。作者通過這種方式呼吁人們從束縛中解脫出來，追求真理、自由和個人的幸福。

這本書以其獨特的風(fēng)格和豐富的內(nèi)涵給人以深刻的啟迪。它引發(fā)了我對知識和自由的思考。不應(yīng)該局限自己的思維和視野，應(yīng)該開放心胸，追求更廣闊的世界。讀書不僅僅是為了獲取知識，更是為了拓寬視野，找到自己的追求和人生的意義。正如書讀中所說的：“是為了什么而活著，存在的意義是什么？”這些問題擺在面前，讀這本書讓我更加意識到每個人都應(yīng)該反思自己的人生，追求真理和幸福。

《瘋羊血頂》是一本引人深思的小說，它以離奇的情節(jié)和獨特的文風(fēng)吸引了我。通過書中所描繪的村莊和人物，以及所傳達(dá)的思想和理念，使我對知識、自由和幸福有了更深入的思考。讀完這本書后，我對于自己的追求有了新的認(rèn)識，也更加明確了人生的意義。這本書向展示了一個理想的社會，一個充滿知識和自由的社會，這給予了我對未來的希望和憧憬。我堅信，只要保持對知識的渴望和追求，努力行動，就可以改變自己的命運，創(chuàng)造一個更美好的未來。

瘋羊血頂讀后感(篇3)

《瘋羊血頂》讀后感

《瘋羊血頂》是鄧家俊的一部作品，它以1949年至1981年這個時間段為背景，講述了中國一個農(nóng)村家庭的智慧、堅韌和勇氣。這是一部令人難以忘懷的小說，它深刻地揭示了當(dāng)時農(nóng)村社會的封建迷信、黨的各種政策和人們的生活困境。通過對主人公和小人物的描寫和塑造，鄧家俊成功地展示了人性的復(fù)雜性和人們在極端環(huán)境中的生存智慧。

小說的主人公是農(nóng)民武一林，他是一個心地善良、樂觀向上的人。小說開篇，武一林的家庭陷入了一次次的荒年，饑寒交迫的環(huán)境讓他們生活非常困難。武一林并沒有沮喪和放棄，他勇敢地面對困境，并尋找自己的機會，努力改變自己和家人的命運。

故事的真正高潮發(fā)生在1960年代初，當(dāng)時武一林的父親病重，他接受了一個叫做“瘋羊血頂”的治療方法來拯救自己的父親。這個治療方法是一個神秘的秘方，只有幾個人知道。武一林不顧一切地努力尋找“瘋羊血頂”的線索，經(jīng)歷了種種危險和困難。最終，他找到了“瘋羊血頂”的來源并成功救治了他的父親。

通過這個故事，《瘋羊血頂》告訴在那個特殊的歷史時期，因為種種原因，人們對于一些迷信和不科學(xué)的東西非常追求。在這個時期，許多人相信一些無法科學(xué)證實的藥物和治療方法可以解除他們的病痛?！动傃蜓敗窂囊粋€較為宏觀的角度探討了人性的弱點，人們渴望病愈并尋求奇跡的欲望讓他們陷入了一種不切實際的迷信。

在小說里，鄧家俊通過武一林的冒險經(jīng)歷，讓看到了人性的復(fù)雜性。武一林不僅是一個頑強的農(nóng)民，也是一個智慧且善良的人。他不僅面對著生活的困境，還要通過瘋羊血頂來救治自己的父親。他的行為既是為了生存，也是為了幫助他人。鄧家俊通過武一林的角色揭示了個體精神的力量和堅韌的毅力。

另外，小說還對農(nóng)村的封建迷信和黨的各種政策進行了深刻的剖析。通過描寫瘋羊血頂?shù)拿胤胶腿藗儗τ诖说淖非?，小說向讀者展示了農(nóng)村人民內(nèi)心深處的恐懼和絕望。作為一種迷信，瘋羊血頂代表了當(dāng)時人們對于神秘治療方法的期待和渴望。而黨的各種政策則表明當(dāng)時人們對于改變自己命運的期待。

小編認(rèn)為，鄧家俊的《瘋羊血頂》是一部生動、感人且揭示社會問題的小說。它通過描寫主人公和小人物的形象，深刻地反映了那個時期農(nóng)村人們生活的困境和思想的復(fù)雜性。這部小說既是對過去的追憶，也是對當(dāng)下社會的思考。它告訴，無論在何種困境下，勇敢面對、努力奮斗才是走向幸福的關(guān)鍵。

瘋羊血頂讀后感(篇4)

《瘋羊血頂讀后感》

在我讀完《瘋羊血頂》這本書后，內(nèi)心充滿了強烈的震撼和深思。這本書以其獨特的敘述方式和引人入勝的情節(jié)，使我陷入了無法自拔的閱讀之中。通過對人性的深刻思考和揭示，作者震撼地展示了現(xiàn)代社會中人們在利益面前逐漸變得冷漠、善變和失去自我追求的方向。

故事的主人公史河是一個心思細(xì)膩、有著異常感知能力的醫(yī)生。他在醫(yī)院中見證了一連串令人心驚膽戰(zhàn)的事件，甚至遭到了來自黑暗勢力的追殺。整個故事以史河不斷追尋真相并逃離追殺為主線，引發(fā)了許多關(guān)于人性的思考。

小說在探討人性問題上十分深刻，展示了現(xiàn)代社會人們的精神狀態(tài)。作者通過史河醫(yī)生所遇到的各種人物形象，展示了現(xiàn)實中的人性弱點和缺陷。正如書中所揭示的那樣，社會的物質(zhì)主義和功利主義逐漸腐蝕了人們的靈魂，使得他們變得冷漠和無情。人們不再追求個人的價值和內(nèi)心的真實感受，而是為了金錢、地位和權(quán)力而努力。小說中的眾多人物都沉浸于這種功利主義的思維方式中，他們的行為越來越離人性越來越遠(yuǎn)，失去了各自的底線。這種現(xiàn)象在我們現(xiàn)實生活中也并不鮮見，我們每天都能看到許多人為了追求利益而不擇手段，背離了原本的善良和正義。

另一個令人深思的問題是人性的善變。小說中的史河醫(yī)生本是一個受人尊敬的職業(yè)人士，他的高尚和善良在醫(yī)院中得到了廣泛的認(rèn)可。在他遭遇到生命威脅時，他的內(nèi)心開始發(fā)生變化，他也變得“瘋狂”起來。這個過程展示了人性的脆弱和易變性。當(dāng)一個人面臨重大困難和選擇時，他的深層的本性往往會被激發(fā)出來，而這往往不是我們所希望的那個樣子。小說中的史河面臨到了生存的危機，他做出的一系列行為令人震驚，甚至他自己也無法接受。這表明人性是復(fù)雜而紛繁的，我們不能簡單地將人的行為歸結(jié)為對錯。我們應(yīng)該更加了解和包容人性的復(fù)雜性。

小說也呼吁讀者去追求自我價值和追求真理。在小說的結(jié)尾，史河終于追尋到了真相，并且決定告訴大家真相，即使自己可能付出生命的代價。通過這個結(jié)局，小說為我們描繪了一個勇敢面對命運的角色。史河的選擇是為了揭示真相和還原公正，他的行動激勵著讀者們?nèi)プ非髠€人的價值和勇敢面對困難。這讓我想到，人的一生并不僅僅是為了個人的利益和安逸，更應(yīng)該尋求自我價值和追求真理。

《瘋羊血頂》這本小說給了我很大的觸動和啟示。通過對人性弱點和冷漠的揭示，書中呼吁我們?nèi)リP(guān)注現(xiàn)實社會的問題，并對自己和他人的行為進行審視。在這個充滿功利和利益的世界中，我們應(yīng)該保持良知和善良，追求自己內(nèi)心真正的聲音。只有這樣，我們才能真正擁有自由和幸福。希望這本書能夠引起更多人對人性問題的關(guān)注，引發(fā)更多人的思考和行動。

瘋羊血頂讀后感(篇5)

《瘋羊血頂》讀后感

《瘋羊血頂》是著名作家莫言的代表作之一，也是一部引人入勝的小說。這部小說深情地描繪了一個農(nóng)村家庭的悲歡離合，通過一個瘋癲的男人的故事，展現(xiàn)了人性的善惡、榮辱、憎愛等各個方面。

小說以一個普通農(nóng)民楊樹花的兒子羊血頂?shù)拿\為主線，講述了他從小在艱難的環(huán)境中成長起來的故事。羊血頂天性聰明，但因為一場重病變得瘋癲，從此喪失了理智，只剩下原始的本能在他心中驅(qū)使著。他被視為一個怪物，被人們排斥、歧視，沒有親人的世界里充滿了苦難和孤獨。

羊血頂?shù)拿\似乎注定了他只能活在一個狹小的世界里，但正是他這種天然的純真和無邪打破了人們對他的偏見。無論是虐待他的鄰居張家，還是凡塵俗事下的冷漠，羊血頂始終保持著一顆善良、仁愛的心。他盡管瘋癲，卻比常人更能理解和體驗到生活中一些簡單而純粹的幸福。

小說中的其他角色也都展示了不同的人性。楊樹花是一個善良而淳樸的農(nóng)民，他淳樸的人格在小說中是一種對人性的慶賀。相比之下，張大媽則是一個丑陋的人物，她暴力、自私且欺負(fù)弱者。在這個小說中，人性善惡兩面的對比被描繪得鮮明而真實。

通過對羊血頂命運的描繪，莫言向讀者展示了農(nóng)村貧困、無知和環(huán)境惡劣帶來的痛苦和難以想象的壓力。他揭示了人性的黑暗面和人性的光輝，使思考人與人之間的關(guān)系、善與惡的辯證關(guān)系。

這部小說的敘述方式獨特且富有想象力。莫言運用了迷信、民間傳說等元素，為故事增添了神秘和戲劇性。他巧妙地描繪了農(nóng)村生活的細(xì)節(jié)，使讀者感受到了農(nóng)村環(huán)境的真實、粗獷和詩意。通過詼諧幽默和諷刺的語言，莫言創(chuàng)造出了鮮活的角色，使讀者更容易投入到這個故事中。

在我看完這本小說后，我對人性和生活產(chǎn)生了更深刻的思考。人性的復(fù)雜性使得需要從多個角度看待問題，才能真正理解和體察到生活的真諦。不能僅看到人性的丑陋，也不能僅看到天使般的善良，而是要以一種冷靜和客觀的心態(tài)去對待。

《瘋羊血頂》是一部感人至深的小說，它引領(lǐng)思考并觸動了內(nèi)心最深處的情感。這個故事不僅展示了農(nóng)村生活的辛酸和痛苦，也讓看到了人性的光明和善良。通過這個故事，更加理解了人性的復(fù)雜性，也更加明白了人與人之間的關(guān)系。

莫言以他獨特的視角和深刻的洞察力創(chuàng)作了這部小說，讓人們產(chǎn)生了對貧困、無知和人性的深思。讀完這本書，我深深被這個故事所打動，思考了人性、生活和社會等問題。這部小說不僅展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性，也讓我更加重視善良和純真的力量。它以其深入的探索和真實的描寫吸引了我，并使我對莫言的創(chuàng)作更加感興趣。

瘋羊血頂讀后感(篇6)

《瘋羊血頂》是著名作家鄧肯·布朗的一部小說，該小說以1981年美國學(xué)生校園槍擊案為背景，揭示了社會對精神疾病的無知和忽視。這本書彰顯了布朗作品一貫的社會關(guān)懷和對人性弱點的深刻思考。

小說中的主人公是一名叫查理的大學(xué)生，他在校園內(nèi)經(jīng)歷了一次可怕的校園槍擊事件。他面對著一位執(zhí)著于殺戮和血腥的槍手，巧妙地消除了緊張和恐懼，最終成為了英雄。然而，這個故事并不只是一個普通的英雄逆襲故事，而是一個關(guān)于人性、精神疾病以及社會態(tài)度的探討。

小說中的槍手喬治則是一個被藥物和社會體制束縛的精神病患者。他受到病痛的折磨，卻得不到正確的醫(yī)療和支持。在小說中，布朗深入展示了喬治心理的扭曲和他面對社會漠視和無助的痛苦。通過描述喬治的內(nèi)心，作者以一種真實而動人的方式展現(xiàn)了精神病患者背后的人性。

小說同時還聚焦了社會對精神病問題的忽視和無知。校園槍擊事件之后，社會群體開始評判喬治，他們把喬治定義為一個“怪物”，而并沒有深入了解他的背后。這種社會偏見和刻板印象加劇了喬治的孤立和挫敗感。這反映了我們面對精神疾病時普遍存在的問題，即人們對精神病患者的無知和態(tài)度不友好。

通過這個故事，鄧肯·布朗試圖喚起人們對精神病問題的關(guān)注，并促使他們對精神病患者給予更多的理解和關(guān)懷。他指出，康復(fù)和治療精神疾病不僅僅是醫(yī)生的責(zé)任，更是每個人都應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任。我們應(yīng)該摒棄對精神疾病的刻板印象，主動去了解和幫助那些需要幫助的人。

《瘋羊血頂》不僅是一部令人震撼的小說，更是一次對社會問題的深度反思。通過剖析精神疾病的本質(zhì)和社會對精神病患者的態(tài)度，布朗挑戰(zhàn)了社會對局部人性問題的理解和解決方法。他的筆下，每個角色都顯得鮮活且真實，引領(lǐng)讀者思考現(xiàn)實生活中存在的社會問題。

總的來說，鄧肯·布朗的《瘋羊血頂》以其犀利的社會觸角和深刻的人性描寫，成為了一部優(yōu)秀的小說作品。通過描述校園槍擊事件背后的故事，揭示了社會對精神疾病的忽視和侮辱，引起了讀者對精神病問題的關(guān)注。這部小說不僅是一次對社會現(xiàn)象的揭露，更是一個對人性的思考與啟示。希望通過這個故事，人們能夠更加關(guān)注和關(guān)愛那些需要幫助的精神病患者，讓我們的社會更加溫暖和包容。

2025斑羚飛渡讀后感十三篇

眾所周知，如果想要成為一名出色的教師，我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式，而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗與不足。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢？也許"2025斑羚飛渡讀后感十三篇"就是你要找的，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

斑羚飛渡讀后感【篇1】

看了《斑羚飛渡》這篇文章，我真是感慨萬分。它描寫了一群被狩獵隊逼至絕境的斑羚。這些勇敢的斑羚為了讓年輕斑羚和幼年斑羚能夠生存下來，繼承它們的血液，延續(xù)它們的血脈，竟不惜用一命換一命的方法來挽救他們。

“弱者強食”，話雖這么說，但我覺得未必。斑羚并不是強者，而是后面一種，弱者。它們很虛弱，但為什么它們也能頑強地生存呢？

如果人類也能和斑羚們一樣，那在遇到危險的和困難的時候我們的勝算就會更大，這兩樣能幫我們化解危機的東西是：“團結(jié)”和“犧牲”

團結(jié)大家都懂，但犧牲是什么意思呢？在必要的時候立即做出決定，如果只要做出一點犧牲，就能保住大家的性命或是不受傷害，那就不要猶豫。雖然說著簡單，不過做起來就難了。

危機中的黑斑羚的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人都為之震驚，也會激勵人們重新認(rèn)識萬物的共生世界。

每一只年輕斑羚的成功飛渡，就意味著有一只老斑羚要摔得粉身碎骨。這是一種為了延續(xù)種族而甘愿犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代建立起來的橋梁！

“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一只老年斑羚從注定死亡的那一撥偷偷溜到新生的那一撥去，因為它們知道：有活下來的，就必須有死去的，因為它們必須為那些活下來的付出代價。

老年斑羚們沒有一只退縮，因為萬物終有一死，如果它們的死能換來下一代的新生，那就值了。斑羚們在空中畫出了一道道弧線，完成了這一幕既美麗又悲壯的斑羚飛渡。

我非常欣賞這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，它沒有做人類的奴隸，也沒有做囚徒?！爸灰娝~著堅定的步伐，走向那到絢麗的彩虹。”()它是偉大的，因為它不僅維護了自己的尊嚴(yán)，也維護了種族的尊嚴(yán)。

斑羚們的這種精神能讓多少人感到汗顏??！有些人，為了自己的欲望，愿意屈服，甚至不惜一切手段。別人，讓他們在生與死之間做出選擇，他們毅然選擇活在別人的膝上，卻只為了自己的私利。

正是這種可恥的自私蒙蔽了人心，蒙蔽了人心，埋葬了人心。

但并不是所有人都是自私的，有的人也具備和老斑羚們一樣的犧牲精神。

在汶川，有多少人本可以逃走，卻英勇犧牲去救別人。其中，譚千秋先生就是一個活生生的例子：他本可以逃走，但為了救學(xué)生，他不顧自己的安全，拼命保護學(xué)生。

救援人員發(fā)現(xiàn)時，他正張開雙臂躺在平臺上，保護著4名學(xué)生。

最后四個學(xué)生活了下來，但他永遠(yuǎn)離開了。在這場運動中，許多人獻出了寶貴的生命來拯救他人。

像黑斑羚一樣，他們都是英雄，可以用他們最大的力量為別人付出代價。

雖然人類是最先進的動物，但其他生物也有生命和情感。我們沒有權(quán)利傷害他們。

我真為這些狩獵者感到羞恥。

雖然據(jù)說現(xiàn)在國家已經(jīng)禁止打獵了，但有些獵人卻把這些話放在已邊。繼續(xù)厚著臉去捕捉動物。在他們眼里，動物是沒有生命的。他們只是賺錢的道具。

最后，鐮刀頭的羊邁著堅定的步伐走向美麗的彩虹。

鐮刀頭羊留給狩獵隊的是什么？輕蔑？嘲諷？還是……

萬物之靈-人類，將在“燦爛”中目瞪口呆。

斑羚飛渡讀后感【篇2】

讀完《斑羚飛渡》合上書，斑羚那奮力一跳，仍清晰地印在腦海里。

一群斑羚，為狩獵隊所追殺，逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境”時，顯得那么驚慌、無助，結(jié)果“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機會。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上，只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見證過死亡的彩虹。在斑羚集體遇難時，為了讓部分的斑羚存活，斑羚群以一半犧牲，換救另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命，成為一塊工具般的跳板。

犧牲的斑羚們地“從容”，接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激，只是“興奮地咩叫一聲，鉆到石磐后面不見了”。沒有什么要特別感激，因為這些獲救者有一天也會站到老斑羚那一撥，去為另一群年輕斑羚做“橋墩”在情況危急的時候，動物可以不惜生命的成為別人的逃生工具，而沒有絲毫的畏懼，也沒有要試圖逃生，這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動讓我明白了付出，人只有懂得付出，懂得愛，才算是一個完整的人。

斑羚飛渡讀后感【篇3】

今天我閱讀了一本新書《斑羚飛渡》，它的作者是著名動物小說家沈石溪。這本書主要講述了獵人帶著獵犬把斑羚們逼到了懸崖邊上，年輕的羚羊，踩在了老羚羊的身上，跳過了懸崖，以犧牲一半，保護一半的方式，從而延續(xù)種族的繁衍的故事。

其中讓我印象最深刻的畫面就是，斑羚群被獵人逼到了懸崖邊，陷入了進退維谷的絕境。懸崖間有六米的距離，而斑羚每次跳躍的最遠(yuǎn)距離只有五米，一些幼年的斑羚跳的更近。結(jié)果可想而知，六米是根本跳不過去的，而掉下去的斑羚，好一會兒才從懸崖下傳來“撲通”的水聲。這時，斑羚中的領(lǐng)袖—一只高大魁梧的斑羚提出，老斑羚先跳，跳到一半的時候，年輕的羚羊跳到老斑羚的背上，借助老斑羚做為支點再二次跳躍，而老斑羚則從懸崖上落了下去。每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。接下來，斑羚們沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡。獵人認(rèn)為，有些狡猾的老斑羚會從死亡那撥偷偷溜到新生那撥去，但讓作者震驚的是，從頭至尾沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置，它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路，用犧牲一半，挽救一半的辦法來贏得整個種群的生存機會。

讀完這本書，我極為震驚!我一方面為這種悲壯的行為而難過，一方面又被動物的高尚品德深深打動，從頭到尾居然沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置!這群偉大的羚羊，讓我重新認(rèn)識了動物的意義!

我們應(yīng)該對動物友好一點，不要大批大批的獵殺動物，不要過多地砍伐樹木，不要讓鳥兒無家可歸，不要把污水排進河道，使魚兒喪命，因為動物也是生命，也有偉大的情感，也有自己的生存法則。讓我們一起和動物成為好朋友吧!

斑羚飛渡讀后感【篇4】

《斑羚飛渡》是沈石溪寫的短篇動物小說。他的作品多次發(fā)表在中小學(xué)語文教材中，就在前不久，我有幸讀到了他的這篇文章。

這篇文章主要寫了一群斑羚在被人們包圍后，沒有退路，但只要跳過身后寬大的峽谷后，便可求生。峽谷的寬度少說也有五六米，一只成年公斑羚也只能跳過兩三米。斑羚們做出了出乎人們意料的舉動：它們老的為一排，小的為一排，一只老斑羚和一只小斑羚同時出發(fā)，朝峽谷奔去。老斑羚在峽谷中劃成一道弧線，隨后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上，老斑羚筆直地落了下去。

斑羚們犧牲一半，存活一半。其中，一只母斑羚和小斑羚沒有配合好，雙雙墜亡。在天邊，出現(xiàn)了一條連接峽谷兩岸的彩虹，也許，正是這彩虹，激起了斑羚們求生的欲望。我們不能不說，老斑羚的死亡為小斑羚搭建了一座生命之橋。甚至沒有一只老斑羚偷偷從死的隊伍中溜到生的隊伍中來。斑羚的那種為種族犧牲的精神，讓我們感動。這使我想起了在火災(zāi)中的蟻球。在火中，螞蟻們緊緊地包在一起形成一個球體，火舌肆虐地舔著它們，最外層的螞蟻死了，卻保住了整個蟻族。這是多么偉大的小生靈??！

斑羚飛渡讀后感【篇5】

生命閃光

——我讀〈斑羚飛渡〉

對于任何動物來說，生命都是至高無上的。有時，很好地保全自己的生命，也被認(rèn)為是一種美德。但是，如果能夠犧牲自己的生命去保全他人，那么則稱為“高尚”。

在頭羊凄慘的吼叫聲中，老羚羊平靜地送走了幼小的生命，但他卻掉進了深淵。那里沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，沒有一只老羚羊因為懼怕死亡而為自己調(diào)換位置。在這感人的一幕背后，我們付出的代價是一種生活！

無論是生、死、生還是死，黑斑羚都有同樣的權(quán)利！

但是為什么它們就甘愿付出呢？這——便是生命的閃光點。面對死亡，它們沒有蒙混過關(guān)，努力生存，因為它們知道年輕的生命和后代比什么都重要，它們不后悔，不怨恨，它們把生命的希望留給別人，但它們選擇了死亡。

年輕的頭羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最后一只，沒有飛渡蒼穹，也沒有人需要它去做一塊墊腳石，但是，它卻邁著堅定的步伐走了，它永遠(yuǎn)消失在湛藍(lán)的天空中，消失在那燦爛的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感動?？粗乃劳?，它帶給我烈士的記憶。是的，在中國的抗日戰(zhàn)爭中，那些不屈不撓的烈士為了祖國和人民犧牲了自己的生命。它不是和老羚羊的生命一樣珍貴嗎？

他們也曾有過壯舉，有過輝煌，有著屬于自己的快樂，但是為了大多數(shù)人民的解放，他們義無反顧，慷慨激昂。他們的生活更光輝，他們的名字永遠(yuǎn)！他們的犧牲象征著新的未來，他們的逝去象征著新生活的開始。

善待生活，因為只有這樣，你的生活才會更有意義，敢于奉獻，因為只有這樣，你的生活才會更加輝煌！

生命的渺小，體力的消瘦——這些都不可怕，連潑婦的命運也不能決定什么，可怕的是只看到卑微的力量，忽略內(nèi)心的精神。

――題記

看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千。它描述了一群瀕臨滅絕的羚羊。為了贏得人民的生存機會，他們犧牲了一半來拯救另一半。

斑羚飛渡讀后感【篇6】

今天我去圖書館把吳老師借給我的那本《斑羚飛渡》看完了。事實上，我并不指望那本書的情節(jié)有多么有趣，只是純粹地認(rèn)為關(guān)于描寫動物的書就一定會枯燥乏味，而我?guī)н@本書去看，也只不過是以為不想欠吳老師一個人情，并打發(fā)打發(fā)時間。但真正看完后，我意識到我錯了，并且大錯特錯。

我一翻開書就被里面的文字所深深吸引。作者仿佛擁有一只神來之筆，將動物的神態(tài)、動作描寫得淋漓盡致、細(xì)致透徹，我身臨其境，好象正在森林中觀察那些奇妙動物的一舉一動。

《斑羚飛渡》中讓我印象最深的一個故事的名字叫做老鹿王哈克。這個故事講述的是：老鹿王哈克已統(tǒng)治了這個龐大的鹿群八年，但現(xiàn)在，一只狡猾的狼經(jīng)常出沒在鹿群里，鹿的數(shù)量一天比一天少——每次狼來，一只肥美的鹿都會成為它的盤中餐。沒有鹿能阻止：它們只要一聞到那股肉食動物的血腥味，便立即聞風(fēng)喪膽，倉惶而逃，誰叫它們是膽小的鹿呢？哈克卻決定挺身而出，與狼進行一場決斗。但如今它卻自身難保：鹿王的權(quán)利被剝奪，王位被侵占，自己的愛妻也遠(yuǎn)離了自己，自己從一只擁有著至高無上的權(quán)利的最高統(tǒng)治者淪落為了一個在鹿群中可有可無的落魄角色。它失去了一切，但它依舊保留著那顆頑強的心。狼來了，這次，哈克與它進行了一場殊死較量，但最終，哈克仍然沒能逃脫死神的魔爪，與狼同歸于盡……

看完后，淚水盈滿了眼眶，腦子里回想著那書中的情節(jié)，卻轉(zhuǎn)化成了一幕一幕出現(xiàn)在了大腦里。哈克是釋然的，為了鹿群的安全，他能夠不顧死亡的威脅，與狼決斗，在我看來，雖然它已失去了鹿王這個稱號，但我卻認(rèn)為，它才最有資格當(dāng)鹿王。

在哈克身上體現(xiàn)出一種讓我非崇敬與佩服的精神，那就是：愿意舍棄自己的生命去換取別人的幸福，并勇敢地面對困難、困阻，不氣餒，不放棄。多么偉大呀！其實哈克一直在與自己做著心理斗爭，但最終它還是戰(zhàn)勝了自己，想想，這需要多么大的勇氣？在我們現(xiàn)實生活當(dāng)中，也不乏有這樣的英雄存在，但是不是太少了？為了別人的幸福而犧牲自己，我在心中一遍又一遍默默地問著自己，你能做到嗎？我輕輕地?fù)u了搖頭。不要說我懦弱，也不要說我膽怯，我可以大膽地說，每一個人都會膽怯，但我希望我能像哈克一樣，在生活中，即使遭遇了種種挫折與不幸，也能勇敢、堅強地去面對！

斑羚飛渡讀后感【篇7】

我最喜歡沈石溪寫的動物小說了，經(jīng)同學(xué)們的推薦，我輕輕翻開了《斑羚飛渡》這本書。

獵人為了捕捉斑羚，把它們逼進了“絕路”。眼看斑羚一族就要滅亡了，這時，老斑羚獻出自己寶貴的生命換來了年輕斑羚的平安。

愛，我們?nèi)伺c人之間會有像老斑羚對自己后代那樣不顧一切、放棄自己生命的愛嗎？在愛別人的過程中，我們自然免不了一些風(fēng)雨，但千萬不要放棄啊。當(dāng)別人的生命在自己手下重新活了下來，你會感到無比欣慰。

這讓我想起了五年前的汶川大地震。那時，屋子倒了下來，一位母親將自己的孩子緊緊摟在自己的孩子，讓他不被倒下的磚塊壓著，而自己卻被砸成重傷。孩子餓了，她就用甘甜的乳汁哺育他……。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這對母子時，母親已經(jīng)因傷勢過重而與世長辭，孩子卻毫發(fā)無損。無意中，人們發(fā)現(xiàn)了一部銀色手機，上面寫著“親愛的孩子，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你！”頓時，我的熱淚盈眶而出，難道這不就是人世間寶貴的愛嗎？

一次，我在書上看見這樣一件事。一艘滿載著乘客的輪船快要沉沒了，船上救生艇定員不足，一位貴族青年毫不猶豫地把一位年輕的女孩推上了救生艇，而自己卻選擇繼續(xù)留在即將沉沒的輪船上，把危險留給了自己。難道這不就是人世間寶貴的愛嗎？

在我們杭州也發(fā)生過這樣一件事情。一天，吳菊萍阿姨路過一棟大樓。突然，從樓上掉下來一個女童，吳阿姨急忙向前一步，不顧自己的危險，用雙手硬生生地接住了女童。女童的生命保住了，但自己的雙手骨折了！難道這不就是人世間寶貴的愛嗎？

愛，無處不在。各位同學(xué)，別再猶豫了，獻出自己的一份愛吧！只要每個人獻出自己的愛，我們共同的家園——地球，就會變成愛的海洋，讓愛永駐人間，讓明天的世界更加美好、快樂！

斑羚飛渡讀后感【篇8】

那天，我從妹妹那里借來了一本書《斑羚飛渡》當(dāng)我打開書，讀到的第一個故事，就是沈石溪筆下來自尕瑪爾草原的一只母紅崖尕自小道羊的故事。

這篇文章主要寫了尕瑪爾草原漂亮的紅奶羊茜露兒，剛做了羊媽媽的就被大公狼黑寶抓到葫蘆洞里，被-迫在狼窩做了狼崽黑球的奶媽。有一天，大公狼為了保護黑球跟獵人搏斗戰(zhàn)死后，紅奶羊茜露兒沒有拋棄黑球，還是堅持把黑球喂養(yǎng)大成狼后再離開。走后的紅奶羊茜露兒，經(jīng)過千辛萬苦回到了神羊峰科納斯紅崖羊群。直到有一天，長大成人的黑球和他的狼妻追趕、捕獵羊群時，黑球發(fā)現(xiàn)獵物是茜露兒時，他毅然阻止狼妻，并放棄捕殺這個獵物紅奶羊茜露兒的故事。

人們都歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ?。因為母親用甘甜的乳汁把我們喂大，扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說話，讓我們成為有用之人。人是這樣，動物與人也會那么相似嗎?特別是在狼和羊之間，他們之間深沉和跨越種群的愛真使我震撼，久久難以忘懷!

當(dāng)我讀到大公狼被獵殺后，“茜露兒想離開，又有點舍不得;想回到黑球身邊去，又覺得有悖情理……，乳汁汨汨流進黑球的嘴腔，也牽引出了茜露兒被羊和狼世俗觀念所壓抑了的母性……，應(yīng)該陪伴在黑球身邊，等黑球斷奶后，等黑球能獨立謀生后再離開”。我立即想到了我的母親，從小到大，我媽媽每天很早起床為我做早餐，送我去學(xué)校。每當(dāng)我身體不舒服，我都會第一時間想到媽媽，媽媽總是不顧自已辛苦，帶我去看病，晚上還要衣不解帶的照顧我，我一直被深深得感動著。當(dāng)我學(xué)習(xí)英語音標(biāo)上有困難時，還是媽媽，她不斷鼓勵我“不要怕困難”，她一直陪伴我，現(xiàn)在英語音標(biāo)我已過關(guān)了。

媽媽對我的愛有很多，媽媽就像紅奶羊，我想獻給媽媽一句歌詞“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”，我會珍惜這些愛，我愿意做一個像書中提到的黑球那樣，知恩圖報。

斑羚飛渡讀后感【篇9】

我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》之后，我被里面的故事給深深地感動了，我印象最深的就是那奶羊，它為了小狼的成長，竟然奮不顧身，到小狼那里，喂養(yǎng)它長大。

小狼的媽媽為了繁衍后代，生出了小狼，自己卻離它而去，小狼的爸爸為了小狼，就去抓一些羊回來，讓羊給小狼喂奶，有一天，小狼的爸爸抓到了一只紅奶羊，紅奶羊天天喂它吃奶，天天教小狼羊的習(xí)慣、習(xí)性，紅奶羊想把小狼培養(yǎng)成食素的動物直到有一天，小狼的爸爸為了擋住獵人的槍打到小狼了，紅奶羊帶著小狼從山洞中跑走了，從此小狼便開始了自己的生活，幾年后的冬天，兩只狼碰到了紅奶羊和伙伴們，小狼一眼就看出了以前救它的紅奶羊，它的老婆要撲上去的時候，被小狼擋住了，當(dāng)她老婆問它為什么的時候，小狼說：“它以前救過我，我不應(yīng)該傷害它。

這個故事告訴我了滴水之恩，應(yīng)該涌泉相報，再想想我們自己，我們身邊打獵得人，再想一想我們對動物的污唇，讓我們一起保護動物，保護身邊弱小的生命。讓動物們得到寧靜的生活。

斑羚飛渡讀后感【篇10】

無私的奉獻

《斑羚飛渡》是我看見過的動物書中最團結(jié)的一本書。故事是這樣的：

黑斑羚被獵人逼到了傷心的懸崖上。這座悲傷的懸崖和另一個河岸之間的距離是六米。最強壯的黑斑羚只能跳到5米。斑羚群一陣騷動，斑羚的頭羊咩叫了數(shù)聲。黑斑羚立刻分成兩個隊，老隊和小隊。

舊隊的人數(shù)要少得多。沒想，羊的頭就過去了，后面跟著幾只中年黑斑羚。多么團結(jié)的斑羚。沒有一只老斑羚冒充小斑羚到年輕的那一隊去。

意想不到的事情發(fā)生了。一老一少緩緩走到傷心崖邊緣，同時跳出去，跳到差不多４米的時候，兩只斑羚都開始下降，老斑羚借著嫻熟的技巧，落到小斑羚的四只蹄下，小斑羚用力一蹬，飛快的跳到對岸，興奮的咩咩直叫。老黑斑羚像火箭一樣墜落。過了一會兒，它聽到了水的聲音。

試跳成功，老斑羚為了小斑羚犧牲了自己。

緊接著，一對對斑羚凌空躍起，山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線。羊碰巧很奇怪。羊頭走到傷心的懸崖邊，消失在一片燦爛之中。

為了保護自己的種族，黑斑羚采用了保持一半和行走一半的方法。這樣，連動物都知道人是高級動物。人們不知道嗎？

我最佩服的是那只羊。它可以留下來，讓種族生活得更好，但它把生命的希望留給了其他人。

其實在生活中，也有很多這樣的人，比如，一個叫張莉麗的教師，在學(xué)生放學(xué)時迎面沖來一輛汽車，她趕緊推開學(xué)生，而自己卻倒在了車輪下。

在飛行過程中，沒有擁擠，沒有羊為了先到對岸。

而我們有些屬于高級動物的人們，為了一點雞毛蒜皮的小事就要斤斤計較，別人碰一下也碰不得。

獵人就為了吃一道斑羚大餐，用了冷冰冰的子彈對著斑羚。我們本應(yīng)該和他們和睦相處的，但**打破了他們平靜的生活。

現(xiàn)在人類也受到大自然的懲罰。他們肆無忌憚地扔垃圾，砍樹卻不知如何種樹，沒完沒了地獵殺動物，這使得許多動物滅絕。有些珍稀動物只能在動物園里看到。

每一只斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨，我沒想到老斑羚會那么從容的走向死亡。他們愿意用自己的生命為下一代的生存開辟道路。

斑羚飛渡讀后感【篇11】

斑羚飛渡讀后感300字

前幾天我在新華書店買了一本書，那就是沈石溪的《斑羚飛渡》。這故事和我們語文課本上的《生命橋》一樣，我被斑羚那舍己為人的精神所深深地吸引和折服，我一回到家就迫不及待地看了起來。

故事內(nèi)容相對比較簡單，但是寓意深刻，值得我們每個人細(xì)細(xì)回味。一個狩獵隊，追趕一群斑羚來到懸崖邊，眼看這群斑羚走投無路，將被活捉。就在這緊急關(guān)頭，羊群分成了兩隊，年輕的和老年的羚羊分開排列開來，這時，一只老公羊走出羊群，朝另外一隊示意性地叫了一聲，一只半大的羊走了出來。突然，它揚起蹄子，朝懸崖飛奔過去。

說時遲，那時快，老羚羊也揚蹄助跑，緊隨其后。小羚羊縱身一躍，朝懸崖那頭跳去，就在小羚羊身體下墜時，令人驚嘆的一幕發(fā)生了，老羚羊也跟在后面騰空躍起，不過，它的身體剛好出現(xiàn)在小羚羊的蹄下，像一座拱橋出現(xiàn)在半空中。小羚羊在老羚羊的背上蹬了一下，下墜的身體一下子升起并輕巧地落在了懸崖對岸。然而，老羚羊卻墜落到了萬丈懸崖。

年輕的羚羊們就這樣在老羚羊的幫助下一個個地跳過了懸崖，年老的羚羊們以的壯舉結(jié)束了他們的一生。獵人們看到這一場景，一個個驚得目瞪口呆，他們不約而同地放下獵槍悄然離去。

斑羚飛渡讀后感300字

近期我看了大作家沈石溪寫的書《斑羚飛渡》。書中的故事都很感人，其中讓我百看不厭的故事是《紅奶羊》。這個故事讓人感到心酸，心痛，讓我為大家講講這個故事吧！

西露兒是一只母羊，黑球是一只公狼。自打黑球出生后就一直喝西露兒的奶長大的。一天，豺走到了西露兒的住地，想要吃了她，這時黑球在睡夢中驚醒，看見了這一幕，它朝著老豺憤怒地嗥叫了一聲，挪動了一下身體，擋在豺和西露兒的中間。月光下，豺看著幼狼和母羊驚呆了，像掉進了云里霧里。豺發(fā)出恫嚇性的嗥叫，讓黑球閃開！西露兒沒指望黑球來就自己，因為黑球在豺的恫嚇面前毫無懼色，反而向豺撲了過去。

真是一場驚天動地的血腥廝殺。豺咬住黑球的耳朵，黑球叼住了豺的尾巴，棕紅色的豺毛和黑色的狼毛在月光下飛旋。豺橫快就騎壓在黑球身上，在黑球的左前腿上咬了一口。黑球慘叫一聲，血從尖齒形的傷口漫出。黑球仰面躺在地上，瘋狂地踢蹬······

西露兒看著黑球的傷口，隱隱心疼。黑球輕輕走到西露兒身邊，安慰西露兒不要害怕。西露兒看見黑球傷痕累累，肩胛處露出了白生生的肉，西露兒用羊舌舔著黑球的傷口······

讀了這本書，我的感想是：動物之間也有感情，動物的感情盛置超越我們的感情，我們千萬不能做忘恩負(fù)義的人。

斑羚飛渡讀后感300字

暑假里，我讀了《斑羚飛渡》，有很深的感觸。

《斑羚飛渡》這本書主要寫了生活在山林草原上的馬、鹿、羊等動物的故事。其中斑羚飛渡的故事寫得非常悲壯。斑羚是一種生活在懸崖絕壁和深山幽谷的羚羊，它們在被人類圍捕的時候，遇到了懸崖，懸崖有六米寬，可是斑羚們最多只能跳五米遠(yuǎn)，無論如何也跳不過去，它們要么會被人類打死，要么會掉下懸崖摔死。

這時頭羊讓它們分成兩半，一半是老斑羚，一半是小斑羚。飛渡開始了，小斑羚和老斑羚兩個一對，一起向懸崖對岸跳去?？煲綄Π兜臅r候，小斑羚在老斑羚的背上再跳一次，成功跳到對岸，而老斑羚卻像燃料用盡的火箭直直地墜了下去。小斑羚就像宇宙飛船，而老斑羚就是空間補給站，讓小斑羚有足夠的燃料度過難關(guān)。斑羚們竟然能想出犧牲一半保全另一半的方法，如果老斑羚自私，不愿為小斑羚犧牲，整個族群就會全部滅亡。正是因為老斑羚的犧牲精神才能讓小斑羚們繼續(xù)繁衍生命。

人類的殺戮行為使無數(shù)動物失去生命。動物是我們的朋友，我覺得人們應(yīng)該停止濫捕濫殺的行為，愛護動物，讓動物快快樂樂的生活，讓這個世界更美好。

斑羚飛渡讀后感300字

看到這里，我被這個故事深深的打動了。在危急時刻，斑羚們竟然能犧牲年長的一半來挽救年輕的一半，老斑羚竟然可以心甘情愿的用自己的生命為下一代開通一條生存的道路，這是怎樣的智慧、勇敢、無私呀！

同時，我也為人類野蠻殺害動物的行為感到氣氛和羞愧。人們僅僅是為了得到一頓美餐、一件裘皮大衣、一份豐厚的收入，就可以兇殘的殺害那些無辜的動物，人類的愛心去了哪里？

我多么希望大人們都能不再殺害動物、保護大自然，人與動物能在地球這個共同的美麗家園和諧生活。

斑羚飛渡讀后感300字

寒假期間，我讀了一本名叫《斑羚飛渡》的書。

斑羚又名青羊，由于它的肉肥膩細(xì)嫩，是上等的山珍，皮毛又是制裘的好材料，所以成為獵人們最喜歡的獵物。書中描寫的是一群斑羚被獵人們圍獵逼到了懸崖邊，往前走是絕壁，往后退是獵狗和獵槍。在獵人們以為獵物唾手可得時，意想不到的事發(fā)生了，一只年輕和一只年老斑羚同時向?qū)γ嫔椒遘S起，只是老斑羚的角度低一點。就在年輕斑羚離對面還有兩米就要往下墜時，老斑羚的身軀正好出現(xiàn)在小斑羚蹄下，小斑羚猛地蹬便跳上對岸，而老斑羚則像斷翅的鳥兒般筆直向萬丈深淵墜去。接著，一對又一對……每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

斑羚飛渡讀后感300字

斑羚，一種多么團結(jié)，多么無私的動物啊！斑羚們成雙成對的飛渡場景深深刻在了我的腦里，更烙在了我的心上。

看，那一對對斑羚正在懸崖上劃過一道又一道最美的弧線。老斑羚們無私地用身體以及生命為小斑羚們開拓了一條生路，開起了一座“生命之橋”才是種群不會全部滅絕，救下了一半的希望。這是一幅多么感人，多么催人落淚的場景呀！每一只小斑羚的生存，就意味著一只老斑羚的犧牲。想一想，在我們?nèi)祟愗S富的情感世界中，又會有多少個像這樣的“老斑羚”出現(xiàn)在你的生命里，甘愿為你無私犧牲呢？相信只要父母罷了。

在人類的眼里，動物是沒有人的情感的，是無情的。但是在這次“斑羚飛渡”下，它們用行動，用生命。證實了自己，告訴人們：動物絕不是無情的，動物也有情感！父母就猶如這一只又一只的“老斑羚”，為我們這些“小斑羚”可以做出一切的犧牲。無怨無悔，無私地做我們成功道路上的墊腳石。為我們遮風(fēng)擋雨，用他們那博大的臂膀守護著我們。

是??！斑羚？父母？他們這份無私的愛在不知不覺中融入了我們的生命，融入了我們的血液。

斑羚飛渡讀后感【篇12】

斑羚飛渡這本書可以給我一個印象影響最深的就是我們關(guān)于“斑羚飛渡”那兒一段，它講了他們一個個驚心動魄，扣人心弦的故事。

只見斑羚們正在懸崖邊走著，但是由于它們卻還不可以知道我們自己發(fā)展已經(jīng)被獵人埋伏在它們通過所在的懸崖邊，可是沒有等到發(fā)現(xiàn)它們能夠醒悟過來后，但怎樣認(rèn)識都來不及了，斑羚們驚慌失措，胡亂逃竄，后來斑羚們的頭領(lǐng)為了一個不讓全族滅亡。終于急中生智，好不容易想了個辦法，能躲過這次滅族之災(zāi)，這個管理辦法之一就是，犧牲老羚羊去幫助他們年輕羚羊渡過懸崖，最后根據(jù)自己不能掉下，但它同時并沒有產(chǎn)生后悔，最后……

看這里，我的眼眶紅了，我覺得整個牛群是多么的團結(jié)??！而且我有時候也會覺得團隊合作有點不合作，有時候會唱反調(diào)，現(xiàn)在想想真的很慚愧。我不僅被牛群的團結(jié)所感動，也被老羚羊及其領(lǐng)袖的自我犧牲精神所感動。這個靈魂特別有價值。因為有些人很自私。我只關(guān)心我自己，現(xiàn)在我深深地意識到他們的缺點，甚至比我更好的動物，比我有野心，這是讓我有一個良好的反思，改變一些自私。

讀這本書教給了我不同的知識，基于動物告訴我，讓我知道生活更清楚自己的不足，人類和動物是最寶貴的，現(xiàn)在我們必須團結(jié)的精神。讓我們和動物成為現(xiàn)在的好朋友！

斑羚飛渡讀后感【篇13】

斑羚飛渡是一個真實的、令人感動的故事。狩獵隊帶著獵狗，將一群斑羚羊趕到距離約6米的傷心崖上，斑羚又名青羊，善于跳躍，但是最強壯的斑羚羊也最多只能跳5米多，所以對付傷心崖上的斑羚簡直是甕中捉鱉。但是他們久久沒有去打，不是憐憫，只怕萬一斑羚被逼急了跳下懸崖，如果摔在了沙灘邊，是節(jié)省了子彈，但萬一落到流沙河就會被沖走，他們不想讓到手的錢財流失，便派人去山腳下等著。

就在這時，隨著頭羊的那聲吼叫，斑羚馬上分成了兩支隊伍，老年斑羚為一隊，年輕斑羚為一隊，兩隊分開后，馬上發(fā)現(xiàn)老年斑羚的數(shù)量要比年輕斑羚少得多。頭羊本來站在年輕那隊的，但看到老年斑羚實在太少，便踏著沉重的步伐，來到了老年那隊，又有幾頭中年斑羚，跟著頭羊來到老年斑羚隊，這樣一調(diào)整，兩隊數(shù)量就差不多了，緊接著老年隊與青年隊分別走出一只斑羚，年輕斑羚往后一退跳躍了過去，隨后老年斑羚也跳了過去，只是比年輕斑羚低一點，就在年輕斑羚落下時，老年斑羚正好落在了年輕斑羚的腳下，年輕斑羚在老年斑羚的背上，猛的一踩，便來到了對岸，而老年斑羚卻像斷了翅膀的鳥兒落入了懸崖，就這樣所有老年斑羚犧牲了，但年輕斑羚成功渡岸了。終于人們來到了山腳下，狩獵隊如夢初醒，但已經(jīng)晚了傷心崖上，只剩下了最后一只斑羚，那就是那只頭羊，沒有誰要他做橋墩，也沒人來飛渡他，最后他消失在彩虹的一端。

這個故事讓我感到震驚，我沒想到在這種關(guān)鍵時刻，斑羚羊會選擇犧牲一半，救一半的辦法來贏得生存，而且從頭到尾沒有哪只老斑羚偷偷來到年輕斑羚的隊伍，他們心甘情愿為下一代開通一條生存道路，而且那么從容的走向死亡。這也說明了人類的殘忍，對其他生命無視與踐踏。其實動物也是有人性的，如果狐貍偷食幼鳥，母鳥會假裝自己受害，把危險引向自己，有時不及時飛走，母鳥很有可能成為狐貍口中之食，所以我希望我們能愛護尊重其他生命，不要去傷害它們。