戲曲進校園活動總結(jié)

戲曲進校園活動總結(jié)優(yōu)選。

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戲曲進校園活動總結(jié) 篇1

戲劇曲藝文化是一種區(qū)域文化，是一種大眾文化，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是校園文化的重要源泉和基礎(chǔ)。把戲劇曲藝文化引進校園，不僅是對戲劇曲藝文化的傳承和發(fā)揚，也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色

1、豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。

戲劇曲藝文化進校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，是培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家，弘揚民族精神的重要材料，也是創(chuàng)建特色學(xué)校，豐富校園文化建設(shè)的重要課題。通過這學(xué)期的努力，戲劇曲藝文化教育已經(jīng)成為我校特色教育品牌。

2、營造了良好的社會氛圍。

隨著此項工作的深入開展，凡是參與此項活動的老師，很多戲曲文化精髓隨著歲月流逝，漸漸被人們淡化或遺忘，學(xué)校必須要緊緊抓住機會，通過各種途徑去挖掘整理，傳承優(yōu)秀的民族文化，在社會上營造良好的氛圍，喚起全民意識，為此，在這學(xué)期的工作中，我校組織教師根據(jù)實際，結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極組織，開展各項活動。

3、增進了學(xué)校、家庭、社會三者間的.友誼，為學(xué)校工作打開了新局面。

在開展此項活動中，我們緊緊抓住教育質(zhì)量這一中心，把學(xué)校工作與傳承優(yōu)秀文化相結(jié)合，與老百姓最關(guān)心的子女教育相結(jié)合，在訪查，深挖的同時，不忘本職工作，把深挖資源與家訪結(jié)合起來，收集老百姓對學(xué)校工作的各項意見和建議。這一做法，既收集到了我們所需要的資料，又幫助了老百姓，更難得的是得到了社會的贊譽和認可，無形之中提升了學(xué)校的社會名譽，為更好地開展戲劇曲藝文化進校園創(chuàng)造了條件，大大地調(diào)動了全社會挖掘，傳承保護優(yōu)秀民族文化的積極性。為我校開展戲曲文化進校園既節(jié)省了時間，又拓寬了空間。

4、拓寬了視野，調(diào)動了學(xué)生，改善了條件。

在開展此項活動的過程中，吸引了一大批學(xué)生投入到此項活動中，同時，在活動中，我們根據(jù)工作需要，我們適時調(diào)整工作計劃，成立了資料收集整理組，這個小組的建立，為了解、研究我校民族文化特色提供了大量的原始依據(jù)，為實施素質(zhì)教育開辟了捷徑，通過廣大教師的收集，整理與編排，提高了教師進行校本研修的能力。

二、存在的問題

1、教師時間緊，階段性任務(wù)強。

開展此項工作，絕大多數(shù)時間教師是利用課外時間，教師都是兼職的，教學(xué)任務(wù)緊，沒有多少業(yè)余時間投入到深層的收集，整理與節(jié)目編排中，不能充分調(diào)動全體學(xué)生投入到此項活動之中。不能夠創(chuàng)造性的開展工作。

2、老百姓時間緊、能夠傳承民族民間文化的都是年紀較大的老人，作為老百姓與教師，作息時間是不盡相同的，他們沒有多少時間來配合學(xué)校開展此項工作。

三、下一步的打算

1、結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點，重點抓好民族音樂，使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動緊密結(jié)合。

2、抓緊深入開展戲曲文化內(nèi)容的深入搜集，調(diào)整作息時間，抓緊收集原始資料，因為熟悉戲曲文化的多數(shù)是年越古稀之人，讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。

3、加大校本教材的重新編排力度，開展民族音樂的編輯。根據(jù)地方特色，安排調(diào)整課時計劃。

4、加強專業(yè)引領(lǐng)，提升教師執(zhí)教水平。

將戲劇曲藝文化引進校園，對教師的培訓(xùn)是必不可少的，傳承和發(fā)揚民族民間文化，單靠教師在師范院校學(xué)的那點兒知識是不夠的，在此活動中，最主要的是要走出校門，走進村子和田間地頭向民間藝人學(xué)習(xí)，對難度較大的要將民間藝人請進校園坐堂授藝，培訓(xùn)教師，這才有助于在校園內(nèi)開展戲曲文化學(xué)習(xí)教育活動。

戲曲進校園活動總結(jié) 篇2

xxxxx小學(xué)戲曲進校園活動總結(jié)戲劇曲藝文化是一種區(qū)域文化，是一種大眾文化，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是校園文化的重要源泉和基礎(chǔ)。把戲劇曲藝文化引進校園，不僅是對戲劇曲藝文化的傳承和發(fā)揚，也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。現(xiàn)對我校這學(xué)期來戲曲進校園活動總結(jié)如下：

一、校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色

1、豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。

戲劇曲藝文化進校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，是培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家，弘揚民族精神的重要材料，也是創(chuàng)建特色學(xué)校，豐富校園文化建設(shè)的重要課題。通過這學(xué)期的努力，戲劇曲藝文化教育已經(jīng)成為我校特色教育品牌。

2、營造了良好的社會氛圍。

隨著此項工作的深入開展，凡是參與此項活動的老師，很多戲曲文化精髓隨著歲月流逝，漸漸被人們淡化或遺忘，學(xué)校必須要緊緊抓住機會，通過各種途徑去挖掘整理，傳承優(yōu)秀的民族文化，在社會上營造良好的氛圍，喚起全民意識，為此，在這學(xué)期的工作中，我校組織教師根據(jù)實際，結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極組織，開展各項活動。

3、增進了學(xué)校、家庭、社會三者間的友誼，為學(xué)校工作打開了新局面。

在開展此項活動中，我們緊緊抓住教育質(zhì)量這一中心，把學(xué)校工作與傳承優(yōu)秀文化相結(jié)合，與老百姓最關(guān)心的子女教育相結(jié)合，在訪查，深挖的同時，不忘本職工作，把深挖資源與家訪結(jié)合起來，收集老百姓對學(xué)校工作的各項意見和建議。這一做法，既收集到了我們所需要的資料，又幫助了老百姓，更難得的是得到了社會的贊譽和認可，無形之中提升了學(xué)校的社會名譽，為更好地開展戲劇曲藝文化進校園創(chuàng)造了條件，大大地調(diào)動了全社會挖掘，傳承保護優(yōu)秀民族文化的積極性。為我校開展戲曲文化進校園既節(jié)省了時間，又拓寬了空間。

4、拓寬了視野，調(diào)動了學(xué)生，改善了條件。

在開展此項活動的過程中，吸引了一大批學(xué)生投入到此項活動中，同時，在活動中，我們根據(jù)工作需要，我們適時調(diào)整工作計劃，成立了資料收集整理組，這個小組的建立，為了解、研究我校民族文化特色提供了大量的原始依據(jù)，為實施素質(zhì)教育開辟了捷徑，通過廣大教師的`收集，整理與編排，提高了教師進行校本研修的能力。

二、存在的問題

1、教師時間緊，階段性任務(wù)強。

開展此項工作，絕大多數(shù)時間教師是利用課外時間，教師都是兼職的，教學(xué)任務(wù)緊，沒有多少業(yè)余時間投入到深層的收集，整理與節(jié)目編排中，不能充分調(diào)動全體學(xué)生投入到此項活動之中。不能夠創(chuàng)造性的開展工作。

2、老百姓時間緊、能夠傳承民族民間文化的都是年紀較大的老人，作為老百姓與教師，作息時間是不盡相同的，他們沒有多少時間來配合學(xué)校開展此項工作。

戲曲進校園活動總結(jié) 篇3

開展此項工作，圖音教師大多是利用課外時間，教學(xué)任務(wù)緊，沒有多少業(yè)余時間投入到深層的收集，整理與節(jié)目編排中，還不能充分調(diào)動全體學(xué)生投入到此項活動之中。但也有一部分孩子對壯劇藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，我校的黃一格等四位同學(xué)曾代表xx縣到北京參加“壯家有戲 xx有情—xx壯劇藝術(shù)與壯族馬骨胡音樂展示會”演出，孩子們表演的行當(dāng)獲得了一致好評。隨著馬骨胡聲響起，生、旦、武、丑等四大壯劇行當(dāng)輪番上臺，步伐、表情、唱腔根據(jù)行當(dāng)角色或詼諧幽默，或潑辣滑舌，或威武志氣，或乖巧溫柔，引得觀眾陣陣掌聲和笑聲。壯劇文化的傳承從孩子抓起儼然已成為民族文化藝術(shù)復(fù)興的新常態(tài)。

去年到北京參加“壯家有戲xx有情——xx壯族馬骨胡與北路壯劇音樂展示會”演出的六年級學(xué)生羅舒尹說道：“從一開始接觸壯劇我就對它產(chǎn)生了非常大的興趣，在學(xué)習(xí)排練了一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是興趣，其實它的每每一出戲的背后都蘊含一個故事，而且我越來越被這些故事吸引，以后我會更加努力地學(xué)習(xí)壯劇將其發(fā)揚光大?！?/p>

戲曲進校園活動總結(jié) 篇4

標(biāo)題：手工制作坊 2004年3月18日開展此項工作，絕大多數(shù)時間教師是利用課外時間，教師都是兼職的，教學(xué)任務(wù)緊，沒有多少業(yè)余時間投入到深層的收集，整理與節(jié)目編排中，不能充分調(diào)動全體學(xué)生投入到此項活動之中。不能夠創(chuàng)造性的開展工作。

功能性手工藝品。不同的玉有不同的效果。例如石榴石能促進血液循環(huán)，改善風(fēng)濕和關(guān)節(jié)炎；白水晶則可以增強記憶力；茶晶能幫助鎮(zhèn)靜情緒，緩解失眠、頭暈等癥狀。顧客可以根據(jù)自己的需要和喜好搭配，每件都是獨一無二的

二、與眾不同。結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點，以國家**為重點，使之與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動緊密結(jié)合。抓緊深入開展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集，調(diào)整作息時間，抓緊收集原始資料，因為熟悉戲劇曲藝文化的多數(shù)是年越古稀之人，讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。

加大校本教材的重新編排力度，開展民族**的編輯。根據(jù)當(dāng)?shù)靥攸c，安排和調(diào)整課時計劃。確保我國民族文化突出地方特色。

保證我校教育為地方發(fā)展融為一體。

功能性手工藝品。不同的玉有不同的效果。例如石榴石能促進血液循環(huán)，改善風(fēng)濕和關(guān)節(jié)炎；白水晶則可以增強記憶力；茶晶能幫助鎮(zhèn)靜情緒，緩解失眠、頭暈等癥狀。顧客可以根據(jù)自己的需要和喜好搭配，每件都是獨一無二的

二、與眾不同。

五、創(chuàng)業(yè)機會和對策分析是□ 否□在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、****、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段，引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識;了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學(xué)會演唱部分戲曲選段，能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動作進行戲曲唱段表演并嘗試有個性的創(chuàng)造性活動。通過學(xué)習(xí)和實踐，培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣，激發(fā)他們參與活動的積極性。

在對大學(xué)生diy工藝品**的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，46%的女生認為10元以下的**可以接受；48%的認認為是10-15元；6%的人認為50-100元是可以接受的。如圖1-2所示

“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常見的。據(jù)店長梁小姐介紹，店內(nèi)的飾珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘魯?shù)奶罩椤W地利的施華洛世奇水晶、法國的仿金片、日本的夢幻珠等，五彩繽紛，流光異彩。根據(jù)珠子的質(zhì)地，可分為玻璃、骨頭、角質(zhì)、陶器、水晶、仿金、木頭等，形狀各異

珍珠型、圓柱型、動物造型、多邊形、圖騰形象等。全部都是進口的，從幾毛錢一個到幾十元一個的珠子，做一個成品飾物大約需要幾十元，當(dāng)然，還要決定于你的心意盡管售價不菲，卻仍沒擋住喜歡它的人。中國戲曲的表演激發(fā)了學(xué)生理解、熟悉、熱愛中國戲曲、熱愛祖國的崇高熱情。

開設(shè)這一課程，深受學(xué)生的喜愛。今后還應(yīng)努力營造一個游戲化的環(huán)境，開展一些具有游戲化傾向的藝術(shù)活動。只有這樣，學(xué)生才能對歌劇產(chǎn)生深刻的印象和興趣。

我將認真學(xué)習(xí)、探索，不懈努力，為學(xué)生的課外生活增色添彩。

戲曲進校園活動總結(jié) 篇5

橋頭小學(xué)戲曲進校園工作匯報

霓裳羽衣窈窕影，

彩衣織就紅羅裙。

輕舞飛揚飄天際，

梨園經(jīng)典潤橋馨。

為貫徹文化部全國文化信息資源建設(shè)管理中心提出的“傳承經(jīng)典、共享文化”活動，落實青山區(qū)教育局文件精神，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動傳統(tǒng)戲曲傳承發(fā)展，鼓勵廣大青少年參與校園戲曲學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣，增強學(xué)生戲曲藝術(shù)素養(yǎng)和審美素養(yǎng)，豐富校園精神文化生活。讓傳統(tǒng)經(jīng)典文化沁潤校園文化，幫助學(xué)生建立健康文化概念，抵制不良文化對學(xué)生的影響，我校在全校師生中開展了“梨園傳承潤橋韻、學(xué)唱經(jīng)典添橋馨”系列活動，將戲曲進校園活動與我校校園文化緊密結(jié)合，讓梨園之根扎得更深，讓梨園之花開得更艷。

活動開始時，學(xué)校召開了一次行政會議，統(tǒng)一認識。學(xué)校將以此為契機，大力弘揚傳統(tǒng)文化藝術(shù)，推動民族經(jīng)典文化傳承，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)空間，以“戲曲進校園”活動為橋梁，打造校園橋文化教育特色，讓傳統(tǒng)文化經(jīng)典在我校發(fā)揚光大。

我們充分認識到：讓戲曲走進校園，有利于增強學(xué)生的民族自信心；讓戲曲走進校園，有利于培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力和表演能力；讓戲曲走進校園，有利于體現(xiàn)素質(zhì)教育的精髓；讓戲曲走進校園，有利于抵制不良文化，振興戲曲藝術(shù)；讓戲曲走進校園，有利于豐富我們的校園文化，讓校園文化更扎實、更豐滿。

為此，學(xué)校在開展“戲曲進校園”活動時注重兩個結(jié)合：

1.把“戲曲進校園”活動與學(xué)校校園文化彰顯相結(jié)合；

2.把“戲曲進校園”活動與體藝2+1活動相結(jié)合。

在實施過程中，把握四個原則：

1．教育性原則。堅持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡、由易而難，循序漸進地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂，寓教于學(xué)，寓教于練，引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng)，營造“求真、唯美、樂善、好學(xué)”的校園文化。

2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅持以學(xué)生興趣為動力，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來，在審美愉悅的藝術(shù)實踐過程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。

3、普及與提高相結(jié)合原則。要在普及戲劇、曲藝知識的基礎(chǔ)上，加強對特長、興趣濃厚的學(xué)生的培養(yǎng)和培養(yǎng)，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。

4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲劇曲藝的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地，特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，實施“學(xué)生社團與社區(qū)劇團掛鉤”、“學(xué)生活動與社區(qū)活動結(jié)合”等模式，通過學(xué)生社團外活動、觀劇活動、專題講座、示范觀摩等多種形式，有效地推進戲劇藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動。

在實施中，要注意戲曲學(xué)習(xí)的橋梁作用

1.戲曲文化學(xué)習(xí)課程化。

將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)，將戲曲文化作為學(xué)校藝術(shù)教育的課程資源；

2.戲曲文化學(xué)習(xí)普及化。

營造校園歌劇學(xué)習(xí)氛圍，通過多種途徑宣傳和宣傳校園歌劇文化知識，讓戲曲文化深入師生心中；

三。戲曲文化學(xué)習(xí)的規(guī)范化：戲曲文化的推廣與學(xué)校日常教學(xué)活動相結(jié)合，融入學(xué)生的校園生活；

4.戲曲文化學(xué)習(xí)特色化：將“戲曲文化進校園”活動與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，成為推進校園文化建設(shè)、形成特色。

早在2017年春季，我校就在全校范圍內(nèi)開展了歌劇體操學(xué)習(xí)和歌劇演唱活動，讓歌劇走進了孩子們的身邊。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局體衛(wèi)藝站領(lǐng)導(dǎo)溝通，邀請武漢市漢劇院專業(yè)演員到學(xué)校進行“戲普”活動。

戲曲之美，戲曲的韻味，已悄悄地在橋上的孩子們心中播下了種子。

按照安排，學(xué)校趁熱打鐵，開展戲曲體操學(xué)習(xí)。校長王曉星率先垂范，利用下班時間帶領(lǐng)教師們跟著**學(xué)習(xí)戲曲操，讓戲曲操變成增強素養(yǎng)和強身健體的必備技能。并親自上陣，每天在課間教學(xué)生做功課。

一個月后，孩子們的蘭花手指、容貌等都做得不錯。學(xué)年結(jié)束時，學(xué)校舉辦了一場戲曲體操比賽，選拔出了梨園新歌橋和戲曲新韻橋的青年。

全校學(xué)生對學(xué)戲歌劇感興趣，受到家長的歡迎、支持和配合。

我校承辦了2017年 “青山區(qū)首屆中小學(xué)生戲曲操”比賽活動。我校將此次活動的承辦當(dāng)成是一次進行戲曲知識普及活動、一次戲曲節(jié)目展演活動，活動的組織得到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校師生的高度評價，我校戲曲操隊獲得一等獎。

在武漢市“戲曲進校園”展演活動中，我校師生興趣高漲，在全校掀起了學(xué)戲、唱戲、做戲的高潮。但是，畢竟我校學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)生少，在展演中存在挑選演員范圍窄的困難。面對這種情況，校長王曉星親自上陣。她請專家學(xué)習(xí)京劇，練習(xí)她的身材。

周六周日組織年輕教師一起學(xué)習(xí)戲曲動作，從云手到臺步，從翻掌到亮相，一個個動作學(xué)習(xí)、一個個動作糾正，在學(xué)習(xí)過程中，小老師們感嘆，戲曲真美。

師生們合力演繹《梨花頌》，梨園一曲訴真情。

以下是一系列場景，展現(xiàn)梨園的魅力和師生們的熱情。

1王校長，你的頭飾真漂亮，我真想去感受一下；（許可馨王曉星）

2老師，你真漂亮。我想吻你；（許可馨王曉星）

3. 老師，這個動作是這樣嗎？（秦芳、李潔等指導(dǎo)學(xué)生）

4. 我感覺自己穿越了（老師單人照）

5我看起來不錯（楊航、秦芳、潘虹）

6我們是梨園里的小花（小朋友合影）

我們的梨花頌，我們的梨園情。（全體合影）

2017.11

戲曲進校園活動總結(jié) 篇6

今年9月7日，我州召開戲曲進校園工作推進會，傳達貫徹落實全省“戲曲進校園”工作片區(qū)推進會精神，總結(jié)交流前階段工作，部署下一階段工作。借開學(xué)之際，掀起全州戲曲進校園活動的新高潮。

在戲曲進校園活動中，各縣市根據(jù)自身特色創(chuàng)造性地開展工作。推進會上，市教育局、縣委宣傳部、縣教育局、市非遺中心作為基層單位代表，作交流發(fā)言。

市文聯(lián)、市非遺中心整合資源，將一批老專家、老藝人納入戲曲教學(xué)庫，積極開展戲曲講座和培訓(xùn)，為各中小學(xué)校派去戲曲輔導(dǎo)員，充實專業(yè)教學(xué)力量。

市在中小學(xué)校秋季學(xué)期課程中開設(shè)戲曲課，并將戲曲進校園工作納入全市“農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)實驗縣”工作評價體系、“中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)?！痹u價內(nèi)容，積極開展“戲曲工作特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作。

縣結(jié)合實際，制定了戲曲進校園工作方案，明確“既普及戲曲知識，又培養(yǎng)后繼人才”的工作目標(biāo)，普及教育與專業(yè)教育相結(jié)合，集中培訓(xùn)和小組教學(xué)相結(jié)合，線上教學(xué)和線下教學(xué)相結(jié)合等多種工作手段相結(jié)合，實現(xiàn)縣域全覆蓋，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有示范，縣里有樣板，劇目有特色。

縣選取京劇、豫劇、黃梅戲、咸豐南戲等經(jīng)典劇目名家唱段，制作成光盤光碟，供學(xué)校在大課間、主題班會及課余時間播放。利用音樂課、選修課開設(shè)戲曲課程?？h南劇團結(jié)合送戲下鄉(xiāng)，將《女兒寨》《土司夫人》等南劇劇目送進中小學(xué)校。

7月15日至8月13日，縣舉辦了一次戲曲夏令營活動，向?qū)W生普及南劇的唱腔特色、起源發(fā)展、戲曲音樂、表演等基礎(chǔ)知識。如今，縣實小、二實小、縣民中、縣一中、中等職校等已建立22個戲曲社團組織，為校園戲曲群體和個人提供了學(xué)習(xí)交流平臺。

縣還在中小學(xué)校開展戲曲表演，將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”“藝術(shù)特長生”選拔范圍，長期跟蹤培養(yǎng)。目前，全縣共25人被納入培養(yǎng)計劃。

此外，來縣戲曲進校園的方案和思路，在全省戲曲進校園啟動會上作現(xiàn)場交流發(fā)言；利川戲曲進校園工作在師資培訓(xùn)上取得了突破。

市、縣開展的戲曲夏令營，既豐富了學(xué)生的暑期生活，滋養(yǎng)了他們的精神世界，也為引導(dǎo)廣大學(xué)生度過安全、文明的暑期作出了貢獻。全州戲曲進校園活動開展有聲有色。

戲曲進校園活動總結(jié) 篇7

為了全面落實立德樹人根本目標(biāo)，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示我國戲曲文化的魅力，實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園的教育戰(zhàn)略，我校積極開展“戲曲進校園”活動，進一步豐富學(xué)生的文化生活，傳遞正能量，提升綜合素養(yǎng)。

為徹底落實好戲曲文化進校園活動，我校專門成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了方案，全方位落實，積極推進，以保證此工作的正常開展。

我校還把戲曲納入到各年級音樂課程中，要求音樂教師每學(xué)期必須教唱會學(xué)生2—3首戲曲精品唱段，并且開設(shè)戲曲精品社團，由音樂教師和外教負責(zé)。

還聘請張文魁老師為我校的校外輔導(dǎo)員，利用活動課進行戲曲輔導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲。

學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)唱功，排練節(jié)目。

排練場上，孩子們興致勃勃，一舉一動有模有樣，享受著藝術(shù)的樂趣。

在全縣開展的“戲曲進校園”展演活動中，我校學(xué)生的表演，贏得了觀眾們的陣陣喝彩和掌聲。

我校的戲曲節(jié)目《童腔京韻》獲得一等獎。

請大家，欣賞一段吧！

孩子們的服裝設(shè)計，身段體驗，表演互動，以及曲目背后的歷史文化，都進一步豐富了課堂文化，提高了學(xué)生的審美素養(yǎng)，傳承了民族精神，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在孩子們的心中生根發(fā)芽！

戲曲文化燦爛瑰麗，戲曲藝術(shù)多姿多彩，全校師生近距離感受了中國戲曲別具一格的藝術(shù)魅力，一個個戲曲的經(jīng)典選段，唱腔富有濃郁的地方特色，音韻美妙加上專業(yè)演員唯美細膩的表演，給同學(xué)們留下了深刻的印象，也給戲曲文化的傳承注入了新的活力。

戲曲進校園活動總結(jié) 篇8

300-400元 16 32%（二）diy手工藝品的“熱賣化”調(diào)研結(jié)論：綜上分析，我們認為在學(xué)院內(nèi)開發(fā)“diy手工藝品”商店這一創(chuàng)業(yè)項目是完全可行的。在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、****、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段，引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識;了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學(xué)會演唱部分戲曲選段，能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動作進行戲曲唱段表演并嘗試有個性的創(chuàng)造性活動。

通過學(xué)習(xí)和實踐，培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣，激發(fā)他們參與活動的積極性。

調(diào)研結(jié)論：綜上分析，我們認為在學(xué)院內(nèi)開發(fā)“diy手工藝品”商店這一創(chuàng)業(yè)項目是完全可行的。

手工藝品是中國傳統(tǒng)文化的象征。它們種類繁多，方法新穎，生產(chǎn)簡單。他們深受學(xué)生和朋友的喜愛。當(dāng)代大學(xué)生的消費行為是追求新奇和時尚。追求個性、表達自我的消費傾向

購物行為有很強的色彩感，相比男生熱衷網(wǎng)絡(luò)游戲，極限運動、手工藝品更受女生喜歡。中國戲曲的表演激發(fā)了學(xué)生理解、熟悉、熱愛中國戲曲、熱愛祖國的崇高熱情。開設(shè)這一課程，深受學(xué)生的喜愛。

今后還應(yīng)努力營造一個游戲化的環(huán)境，開展一些具有游戲化傾向的藝術(shù)活動。只有這樣，學(xué)生才能對歌劇產(chǎn)生深刻的印象和興趣。我將認真學(xué)習(xí)、探索，不懈努力，為學(xué)生的課外生活增色添彩。

戲曲進校園活動總結(jié) 篇9

為了豐富校園生活，開拓學(xué)生的視野，我們學(xué)校開設(shè)了社團課程——戲曲，這近半年的時間我收獲很大：從**大量**到模仿學(xué)習(xí)唱段到最后節(jié)目表演，整個過程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多，得到了鍛煉。

在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、****、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段，引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識；了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學(xué)會演唱部分戲曲選段，能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動作進行戲曲唱段表演并嘗試有個性的創(chuàng)造性活動。通過學(xué)習(xí)和實踐，培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣，激發(fā)他們參與活動的積極性。

在戲曲教學(xué)中，戲曲中拖腔的演唱是最大的一個難題，一字多音，半天唱不完一句，如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱，學(xué)生肯定會覺得枯燥。因此我們可以把重點放在表演上，通過小組合作，發(fā)揮集體的力量，學(xué)生邊唱邊表演，不但學(xué)會了演唱，還進一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段，我們共同學(xué)習(xí)，共同體驗其中的樂趣。

中國戲曲的表演激發(fā)了學(xué)生理解、熟悉、熱愛中國戲曲、熱愛祖國的崇高熱情。開設(shè)這一課程，深受學(xué)生的喜愛。今后還應(yīng)努力營造一個游戲化的環(huán)境，開展一些具有游戲化傾向的藝術(shù)活動。

只有這樣，學(xué)生才能對歌劇產(chǎn)生深刻的印象和興趣。我將認真學(xué)習(xí)、探索，不懈努力，為學(xué)生的課外生活增色添彩。

鞏義市西村鎮(zhèn)第二小學(xué)西校區(qū)

2017 .06.10

戲曲進校園活動總結(jié) 篇10

戲曲進校園可以豐富校園生活，開拓學(xué)生的視野。下面是找總結(jié)網(wǎng)整理的戲曲進校園活動總結(jié)范文，歡迎參考。

戲曲進校園活動總結(jié)(1)

為了豐富校園生活，開拓學(xué)生的視野，我們學(xué)校開設(shè)了校本課程——戲曲，這近半年的時間我收獲很大：從觀看大量視頻到模仿學(xué)習(xí)唱段到最后節(jié)目表演，整個過程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多，得到了鍛煉。

在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、觀看視頻、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段，引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識;了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學(xué)會演唱部分戲曲選段，能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動作進行戲曲唱段表演并嘗試有個性的創(chuàng)造性活動。通過學(xué)習(xí)和實踐，培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣和愛好，激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性。

在戲曲教學(xué)中，戲曲中拖腔的演唱是最大的一個難題，一字多音，半天唱不完一句，如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱，學(xué)生肯定會覺得枯燥。因此我們可以把重點放在表演上，通過小組合作，發(fā)揮集體的力量，學(xué)生邊唱邊表演，不但學(xué)會了演唱，還進一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段，我們共同學(xué)習(xí)，共同體驗其中的樂趣。

戲曲的表演喚起學(xué)生了解、熟悉、熱愛中國戲曲及熱愛祖國的高尚熱情。開設(shè)這一課程，深受學(xué)生的喜愛。今后，還要努力營造環(huán)境，開展一些具有游戲傾向的藝術(shù)活動。只有這樣，學(xué)生對戲曲才能印象深刻，興趣濃厚。我將認真的學(xué)習(xí)、探索，再接再厲，為學(xué)生的課余生活增添色彩。

戲曲進校園活動總結(jié)(2)

肥東，廬劇之鄉(xiāng)。深厚的文化積淀和濃厚的戲曲氛圍，為該縣推進“戲曲進校園”提供了良好的先天條件。肥東縣以廬劇、肥東門歌、黃梅戲等群眾喜聞樂見的劇種為重點，通過“戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)”、“少兒戲曲實踐”、“優(yōu)秀民營劇團展演”等豐富多彩的活動，讓戲曲的春風(fēng)吹進校園內(nèi)。

試點學(xué)校先行先試

“我們分批次組織全縣有關(guān)事業(yè)單位、國有和優(yōu)秀民營院團進學(xué)校演出，同時，嚴把戲曲劇目質(zhì)量關(guān)，精心選擇或創(chuàng)編一批適合學(xué)生，思想性、藝術(shù)性俱佳，弘揚社會主義核心價值觀、體現(xiàn)肥東人文精神的優(yōu)秀劇目進校園演出?！狈蕱|縣委宣傳部相關(guān)負責(zé)人介紹說，今年5月至6月，該縣將在15所學(xué)校開展第一批戲曲進校園活動，在12月前，實現(xiàn)全縣中小學(xué)校所有學(xué)生每年免費欣賞一場優(yōu)秀戲曲演出的目標(biāo)。

據(jù)介紹，肥東縣將肥東實驗小學(xué)、肥東店埠學(xué)區(qū)中心校、肥東縣經(jīng)開區(qū)中心校等三所學(xué)校確定為“戲曲進校園”活動示范點，從縣文化館、縣內(nèi)優(yōu)秀劇團挑選廬劇表演藝術(shù)家、門歌表演者和黃梅戲老師擔(dān)任學(xué)校兼職老師或輔導(dǎo)員，分別以興趣班和普及教育方式開展戲曲教育，擴大學(xué)生戲曲愛好者隊伍，探索總結(jié)廬劇或門歌傳承模式，為“戲曲進校園”活動的全面開展積累經(jīng)驗。

百余名教師拜師學(xué)藝

從下個月開始，肥東縣180名音樂教師將拜師學(xué)藝。安徽省職業(yè)藝術(shù)學(xué)院戲曲專家、教授，省、市戲曲老藝術(shù)家將為這些音樂教師開課，教授黃梅戲、廬劇等專業(yè)課程。據(jù)悉，該縣計劃全年每個戲曲專業(yè)課程安排100個課時，在今年底培養(yǎng)出百名戲曲教師，傳承戲曲文化，讓戲曲進校園活動在該縣各個校園落地生根，開花結(jié)果。與此同時，肥東縣還將不定期組織民營院團業(yè)務(wù)骨干、文化館專業(yè)演員等對學(xué)校老師進行戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)，為“戲曲進校園”活動建立專業(yè)教師隊伍。

在邀請名家走進校園的同時，肥東縣還組織學(xué)生走進戲劇院團、劇院觀看演出。據(jù)了解，該縣將與安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院合作，開展戲曲知識游學(xué)活動，組織教師、學(xué)生團隊參觀大學(xué)戲劇教學(xué)，并觀看校內(nèi)戲劇演出;與安慶黃梅戲藝術(shù)學(xué)校等藝術(shù)院校合作，利用暑假組織學(xué)生們赴戲曲發(fā)源地開展戲曲夏令營活動。“我們將打好戲曲進校園的‘持久戰(zhàn)’，踏踏實實從一點一滴做起，讓學(xué)生熱愛戲曲的星星之火最終形成燎原之勢?！狈蕱|縣委宣傳部相關(guān)負責(zé)人表示。

戲曲進校園活動總結(jié) 篇11

戲劇曲藝文化是一種區(qū)域文化，是一種大眾文化，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是校園文化的重要源泉。將戲曲文化引入校園，既是對戲曲文化的繼承和發(fā)展，也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。

戲曲文化走進校園，是培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、親情、弘揚民族精神的重要素材。根據(jù)相關(guān)文件精神和要求，我校制定了“戲曲進校園”活動實施方案，積極營造“戲曲進校園”活動氛圍，同時讓戲曲教育走進了**課堂，成為課堂教學(xué)的重要組成部分。

戲曲中拖腔的演唱是最大的一個難題，一字多音，半天唱不完一句，如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱，學(xué)生肯定會覺得枯燥。因此我們可以把重點放在表演上，通過小組合作，發(fā)揮集體的力量，學(xué)生邊唱邊表演，不但學(xué)會了演唱，還進一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。

結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點，使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動緊密結(jié)合。抓緊深入開展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集，調(diào)整作息時間，抓緊收集原始資料，因為熟悉戲劇曲藝文化的多數(shù)是年越古稀之人，讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、****、發(fā)聲練習(xí)等，引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識;了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學(xué)會演唱部分戲曲選段，能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動作進行戲曲唱段表演并嘗試有個性的創(chuàng)造性活動。

中國戲曲的表演激發(fā)了學(xué)生理解、熟悉、熱愛中國戲曲、熱愛祖國的崇高熱情。通過學(xué)習(xí)和實踐，培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣，激發(fā)他們參與活動的積極性。

“戲曲進校園”是貫徹黨的十九大精神的具體實踐。青年興則國家興，青年強則國家強。如果年輕一代有理想、有能力、有責(zé)任，國家就有未來，民族就有希望。

一系列戲曲進校園活動反響熱烈，讓在孩子們學(xué)習(xí)之余，能夠近距離感受傳統(tǒng)文化的魅力，親身參與戲劇表演，不僅豐富了校園文化生活，還將潛移默化增強同學(xué)們的文化自信。培養(yǎng)了學(xué)生們對戲曲藝術(shù)的興趣和愛好，喚起廣大青少年了解、熟悉、熱愛中國戲曲，增強中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感、自豪感和歸屬感。引領(lǐng)了學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操、培養(yǎng)深厚的民族情感，促進了學(xué)生全面發(fā)展，營造了戲曲傳承發(fā)展的良好環(huán)境。

開設(shè)這一課程，深受學(xué)生的喜愛。今后還應(yīng)努力營造一個游戲化的環(huán)境，開展一些具有游戲化傾向的藝術(shù)活動。只有這樣，學(xué)生才能對歌劇產(chǎn)生深刻的印象和興趣。

我將認真學(xué)習(xí)、探索，不懈努力，為學(xué)生的課外生活增色添彩。

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法制進校園活動總結(jié)優(yōu)選

創(chuàng)作文稿的時候必須要集中思緒和花費很多時間，現(xiàn)如今人們對于范文的價值越來越重視。范文的構(gòu)思是寫作成功的關(guān)鍵一步，我想你現(xiàn)在肯定需要一些范文來幫助你吧？如果你想深入了解“法制進校園活動總結(jié)”，我已經(jīng)為你準(zhǔn)備了一些相關(guān)資料。

法制進校園活動總結(jié) 篇1

四（5）班

一、指導(dǎo)思想：

為了配合教育部的統(tǒng)一部署，落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神和教育部、中國關(guān)心下一代工作委員會等十二部委舉辦的“中國校園健康行動”中關(guān)于校園法制安全教育的工作內(nèi)容，在小學(xué)生中普及法制和應(yīng)急安全知識、倡導(dǎo)科學(xué)、健康的生活方式和生活態(tài)度，重視生命，關(guān)愛生命，培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。同時，結(jié)合**電視臺舉辦的《開學(xué)第一課》“知識守護生命”大型主題活動，對學(xué)生進行安全和應(yīng)急避險教育。開展本次活動，在廣大學(xué)生中廣泛普及義務(wù)教育、未成年人保護、預(yù)防未成年人犯罪、道路交通安全、消防、禁毒等方面的法律法規(guī)知識，進一步提高學(xué)生的法制意識，構(gòu)建平安校園、和諧校園。

3、 活動名稱：中國校園健康行動

四、活動主題：

生命在你我手中，珍惜生命，把握生命

五、活動時間：

八、主要活動安排：

（一）“中國校園健康行動”準(zhǔn)備活動（2008年9——10月）

1、制訂活動方案，開展“中國校園健康行動”教育活動的啟動儀式。（贈書、簽名儀式。）

2、利用班隊課學(xué)***電視臺舉辦的《開學(xué)第一課》“知識守護生命”大型主題活動，對學(xué)生進行安全和應(yīng)急避險教育。

3、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)應(yīng)急避險安全指導(dǎo)手冊》和《法律伴你成長》，安排專門時間進行授課、學(xué)習(xí)。

4樹立安全教育的宣傳口號，讓學(xué)生從小樹立安全逃生和緊急逃生的意識和具體方法。

5利用晨會和國旗下的講話，加強宣傳教育。

6通過給家長寫信、家長會等形式，形成家校一體化的安全教育網(wǎng)絡(luò)。

（二）“中國校園健康行動”主題宣傳活動活動（2008年12月——2009年5月）

充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾校園電臺、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，以“中國校園健康行動”為主題，宣傳開展“中國校園健康行動”的目的、意義和文明禮儀常識。根據(jù)學(xué)校的實際情況制定宣傳時間表。

1、在校園**上建設(shè)“中國校園健康行動”專欄網(wǎng)頁。

2、出一期以“中國校園健康行動”為主題的黑板報。

3、舉行“中國校園健康行動”的主題班會觀摩活動。

4、舉行“中國校園健康行動”演講比賽

5、舉行“中國校園健康行動”主題的手抄報比賽。

6、舉行“中國校園健康行動”繪畫比賽

7開展交通安全知識學(xué)習(xí)活動。

（三）總結(jié)表彰

1、學(xué)校評選“安全班級”、“安全文明小衛(wèi)士”、“法制安全教育優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

2、各班級、語文教研組、少先隊大隊部分別進行活動總結(jié)，學(xué)校綜合整理材料后，向“全國法制安全普及專項活動辦公室”申報“優(yōu)秀組織獎”。

九、活動主要任務(wù)：

法制進校園活動總結(jié) 篇2

按省市關(guān)于開展12.4法制宣傳日宣傳教育活動的通知要求，我校認真地開展了法制宣傳教育活動，組織師生員工學(xué)習(xí)憲法及憲法修正案，崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的意識不斷增強，學(xué)校的各項工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。

一、依法治校，弘揚憲法精神，維護憲法的權(quán)威和尊嚴

1、依法治校，以實際行動實踐“依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”方略。依法治校，是我校的辦學(xué)宗旨，我們在學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)都能貫徹依法治校的思想，各項工作有序地進行，發(fā)展迅猛。

2、加強憲法意識、法制觀念教育。我國通過了憲法修正案，按照“四五”普法的規(guī)劃要求和上級的安排，學(xué)校在教師和學(xué)生中均開展了學(xué)習(xí)憲法及憲法修正案的活動，發(fā)放資料千余份。學(xué)校為教育全體師生，提高師生的法紀觀念，進行了法制宣傳、教育周活動，活動取得了圓滿成功，達到了預(yù)期目的。通過這些活動，全體師生的憲法意識和法制觀念進一步提高。

二、法制宣傳教育卓有成效

1、學(xué)校開設(shè)了法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

2、采取多種形式開展法制宣傳教育活動，結(jié)合學(xué)校法制課程開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實效的主題活動。

三、完善管理制度，健全民主管理機制

1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定，學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法，公正、公開，廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過，成為大家共同遵守的準(zhǔn)則，學(xué)校嚴格按照管理制度實施辦學(xué)活動，實現(xiàn)了制度化管理。

2、依法建立了學(xué)校工會、教職工代表會，女職工委員會。讓工會成為教職工的娘家，征求并采納教師合理化建議，充分保障女職工的合法權(quán)益。

3、校內(nèi)監(jiān)督機制完備，對學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，學(xué)校的財務(wù)收支情況，福利待遇等熱點問題通過校務(wù)公開欄及時向教職工公布;堅持校務(wù)公開制度，執(zhí)行重大問題議事規(guī)則。讓每個教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費項目與標(biāo)準(zhǔn)等事項及時對學(xué)生、家長和社會公布。

四、依法規(guī)范辦學(xué)活動

1、全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。學(xué)校每年舉行一次體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動。

2、自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學(xué)活動。學(xué)校認真執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)活動。

3、依法保障教育教學(xué)管理秩序，具有良好的校風(fēng)。教師愛崗敬業(yè)，勞動紀律性強，學(xué)生講道德文明，行為習(xí)慣好。

4、學(xué)校教師依法執(zhí)教，沒有無故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象，沒有擅自放假現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)對學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象，絕大多數(shù)學(xué)生能依法行事。

法制進校園活動總結(jié) 篇3

2法制辦利用校園廣播電臺第七大班的播出時間，選派學(xué)生干部定期播報，宣傳法制。

三。利用每周一的第七次班會，樹立學(xué)法、知榮辱、知是非的立場。各班召開 “法制教育”主題班會。

學(xué)校為每個班級印制、發(fā)放宣傳材料，對學(xué)生進行專項教育，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行檢查。每各班級的所有學(xué)生都參加了討論，班主任大力宣傳了相關(guān)的法律知識，提高了學(xué)生對法律法規(guī)的了解，學(xué)習(xí)和遵守的意識。各班每個學(xué)生辦一期法制教育手抄報。

4. 借助《品德與社會》課程這個教學(xué)的平臺，對學(xué)生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學(xué)生進行毒品的危害教育，讓學(xué)生從小學(xué)會拒絕毒品，珍惜生命。

5. 搭建警民關(guān)系平臺，特邀請法制副校長員峰和民警張云彪同志在全校大會上做“法律知識”報告，提高了學(xué)生的法律意識和自我安全防犯意識。

通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，學(xué)校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強，人人爭做普及法律知識的宣傳員。

3、 完善校園警務(wù)室，愿成為校園安全發(fā)展的監(jiān)管者

學(xué)校政教處，建立健全 “校園警務(wù)室”， 嚴格落實校園內(nèi)部保安巡邏措施；加強學(xué)校值班**的思想素質(zhì)教育。我們應(yīng)該24小時值班。加強校園周邊治安巡邏，營造良好的治安環(huán)境。保衛(wèi)處和政教處成員，甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門口保安，整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車輛的擁堵，打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環(huán)境，經(jīng)過一段時間的整治，社會閑雜人員少了，門口接送孩子的車輛秩序井然了，學(xué)生的城管法律意識增強了。

全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。

通過開展“法律進校園”活動，我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，我們堅信有上級部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，加上學(xué)校各部門的嚴格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進取和不解努力，《法律進校園》活動將會取得更加優(yōu)異的成績。

今后，我校將繼續(xù)發(fā)揚法治精神，普及法律知識，使法制教育正規(guī)化、規(guī)范化、行為化，構(gòu)建和諧校園。

2014年6月16日

法制進校園活動總結(jié) 篇4

4月2日，凌云縣朝里瑤族鄉(xiāng)以政法隊伍教育整頓“我為群眾辦實事之法治宣傳活動”為契機，組織派出所、司法所等部門到朝里民校開展“法治進校園”宣傳活動。

活動中，宣講人員結(jié)合自身崗位特質(zhì)，將涉及未成年人的法律問題與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生們注重學(xué)習(xí)法律知識，積極推動青少年守法用法，增強學(xué)生集體法治觀念。本次講座以校園欺凌、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防知識、校園多發(fā)易發(fā)事件、防盜防騙等知識為切入點，重點講述如何通過運用法律武器保護自身合法利益不受侵害;系統(tǒng)揭露了多發(fā)易發(fā)犯罪的慣用手法和伎倆，提醒師生們加強防范，拒絕誘惑，樹立風(fēng)險觀念和安全意識。還結(jié)合近年來發(fā)生的違法犯罪案例及青少年學(xué)生心理特點，通過身邊的鮮活典型案例與學(xué)生直接對話，分析了學(xué)生由好奇心、逆反心、盲從心、攀比心、報復(fù)心等復(fù)雜心理因素最終走上違法犯罪道路的問題，警示學(xué)生遠離遲到、早退、曠課、迷戀網(wǎng)絡(luò)等不良行為。同時還教育他們要“小手牽大手”以“小家長”的姿態(tài)把學(xué)到的法律知識延伸進“萬家”，從而達到以點帶面的宣傳效果。

本次活動向師生發(fā)放了《正確使用互聯(lián)網(wǎng)》、《青少年法制教育讀本》、《預(yù)防未成年人保護法》等宣傳資料共計1200余份。此外，派出所還加強了校園及周邊環(huán)境綜合治理，重點對學(xué)校周邊公共場所加強管理，嚴防社會不法分子以學(xué)生為侵害目標(biāo)的違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

法制進校園活動總結(jié) 篇5

一年來，我校法制教育工作，在區(qū)委、區(qū)**的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照市、區(qū)教育局和勝利街道的統(tǒng)一部署，把師生的法制教育工作作為一項基礎(chǔ)工作來抓，不斷把法制宣傳教育引進學(xué)校，一年來，通過不斷的學(xué)習(xí)，廣泛的宣傳，系列的活動，收到了較好的教育效果，全校普法教育工作取得可喜成績，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，全校師生的法律意識進一步強化，無一起違法亂紀事故發(fā)生，違法犯罪率為零。

1、 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高對學(xué)習(xí)方法的認識

為了認真開展好該項工作，我校明確了校長是普法工作第一責(zé)任人，確立了校長為組長全面抓，副書記、副校長為副組長具體抓，班子其它成員為組員專門抓的工作運行機制。學(xué)校形成了各方密切合作、師生共同參與的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組可以帶頭學(xué)法用法，校級領(lǐng)導(dǎo)小組可以依法決策、依法執(zhí)政、依法管理，定期研究學(xué)校工作。

做到了機構(gòu)到位，人員到位，制度到位，責(zé)任到位，經(jīng)費到位，將學(xué)法、用法工作納入到學(xué)校整體工作中，做到“六有’，即有計劃，有學(xué)習(xí)、有督查，有紀錄、有考核、有總結(jié)，保證法制教育工作落到實處。此外，我校還聘請了法制學(xué)院副院長、法律顧問和法律顧問。對學(xué)校的普法工作認真做好過程性督查和指導(dǎo)，促進了學(xué)校普法教育工作有條不紊地開展。

二、主要工作

以“法制進校園”活動為載體，引導(dǎo)和促進師生學(xué)法、守法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感，不斷增強教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識，增強教師依法治教的能力和自覺性。

(一)認真組織學(xué)法，提高師德水平。

1、做好法制教育工作，首先要保證教師知法守法用法，為此學(xué)校在這一年中，認真組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《****法》、《消防法》等法律法規(guī)知識。以及《反暴力、**制、講秩序》專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)防止上當(dāng)受騙知識和講文明講秩序的理論學(xué)習(xí)。組織了3次的法律知識答卷，撰寫“廉政學(xué)習(xí)”和《反暴力、**制、講秩序》心得體會，開展《反暴力、**制、講秩序》大討論活動，開展“拒絕煙毒，反對邪教”手抄報展，開展法制教育黑板報比賽活動，聘請法制副校長進行講座，開設(shè)“德育教育大講堂”活動，每天一主題，有法制、禁毒、反邪教等主題。

在平時政治學(xué)習(xí)中，進一步充實法律法規(guī)與黨的各項重大決策的內(nèi)容，并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高。

2、11月30日下午，克拉瑪依市第七小學(xué)組織全校100余名教師，參加“20xx年全國百家**中國社會主義法律體系知識競賽”答題活動。教師認真登記信息并登錄**參加測驗。每位老師都能認真對待，準(zhǔn)確填寫答題單。

通過答題過程，增強了教師們的民主法制觀念，對推進我校依法治校，創(chuàng)設(shè)民主和諧的法治校園環(huán)境，起到了積極的推動作用。

3、、為了更好貫徹落實自治區(qū)教育廳以及克拉瑪依市教育局關(guān)于開展“反暴力、**制、講秩序”的專題教育活動，使全校師生更好了解和田“7.18”、喀什“7.30”、“7.

31”案件的真相，強化團結(jié)意識，更好推進創(chuàng)城工作，第七小學(xué)校長陳衛(wèi)在8月29日的開學(xué)首次升國旗儀式以上，向全體師生進行“反暴力、**制、講秩序”、保安全，促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市教育宣傳活動。9月2日下午6:00，我校再次召開全校教職工大會，重點對“反暴力、**制、講秩序”、保安全、促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市工作進行新一輪的部署。

通過系列學(xué)習(xí)，不僅使教師們看清了暴力****敵視國家、危害社會、殘害人民的**面目，深刻認識到新疆的繁榮與發(fā)展需要各民族人民的共同維護，而且使教師們統(tǒng)一了思想，再次提高了“反暴力、**制、講秩序”的決心。

4做一個文明的克拉瑪依人，知法守法。4月15日上午10點，第七小學(xué)黨支部組織全體教師，在多**教室參加自治區(qū)公職人員法律知識考試，100多位教師按時參加了考試。通過此次學(xué)法考試，使教師們學(xué)法知法，真正感受到在新疆依法打擊“三股勢力”，正是尊重和保障人權(quán)的基本前提，并對尊重和保障人權(quán)的重要內(nèi)容有了新的認識和理解。

尤其是認識到“一反兩講”工作在維護新疆社會穩(wěn)定工作中的重要性，表示要學(xué)法知法，知法守法，做文明守法的克拉瑪依人!這對推動我校依法治校工作起到積極的推動作用!

5、開展“消防知識講座”10月12日下午，第七小學(xué)誠邀鄭安消防知識培訓(xùn)中心特級教官馬渡人，為全校教師作《消防知識講座》。一個個無情火災(zāi)下過早消失的生命、殘缺的肢體，看地教師們唏噓不已。一個個發(fā)人深省的火災(zāi)場面，使教職工們對校園消防、家庭消防、車輛消防、出入商場等公共場所的安全消防意識，都有了進一步的提高!

6、我們還把廉政教育月活動與學(xué)校的教育教學(xué)活動結(jié)合起來，在教師中開展了“誠信教育”承諾書的簽訂;開展鋼筆字比賽;開展“廉潔在我心中，廉潔從我做起”廉政硬筆書法、漫畫比賽活動，組織廉政詩歌、散文、廉政故事、書法、漫畫等征集活動。在學(xué)生中開展反腐漫畫和手稿競賽。此外，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)還積極參加區(qū)教育局黨工委組織的警示教育學(xué)習(xí)，寫出學(xué)習(xí)體會。

組織教師開展反腐倡廉教育，撰寫學(xué)習(xí)筆記。

(二)加大普法宣傳教育力度，提高學(xué)生法律意識。

我校能堅持做好學(xué)生的普法教育工作，以活動為載體，通過一系列的教育活動，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀守法的強烈意識。

1要充分利用宣傳陣地進行宣傳教育。要充分發(fā)揮窗報、板報的作用，規(guī)定窗、班的板報每月出版一次，并進行考核，納入班主任考核。利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識，法律知識，好人好事;利用升旗儀式滲透遵紀守法教育，增強守紀守法意識;利用講座，有針對性地做好法制輔導(dǎo)，交流學(xué)生表現(xiàn)，增強教育合力。

2發(fā)揮課堂主渠道作用，強化學(xué)生法制觀念。挖掘思品課教材中的法制教育內(nèi)容，對學(xué)生進行法制觀念的滲透。在班會上，加強日常管理，培養(yǎng)學(xué)生的守法意識。

少先隊可一檢持每周巡查，確保不流于形式，切實加強學(xué)生的行為規(guī)范。

三。開展法制教育和社會實踐活動，使學(xué)生在活動中受到影響和感染。

(1)2月28日，為了進一步加強對小學(xué)生的交通安全教育，提高學(xué)生自我防護意識，特邀請交警大隊民警王警官，為同學(xué)們上了新學(xué)期安全教育第一課，全校1000余名師生聆聽安全教育講座。

(2)在“全國第十六個安全宣傳教育日”來臨之際，3月25日，交警支隊的警官們首先在學(xué)校校園內(nèi)，為師生們展示了交通安全圖板，接著為學(xué)生們上了一堂生動形象的交通安全課，在增長交通安全新認識同時，學(xué)校再次敲響交通安全警鐘，讓學(xué)生學(xué)會真愛生命，快樂生活每一天。

(3)3月21日，組織全校各班，利用下午班隊會的時間，開展了以“誠信”為主題的遵紀守法教育活動?；顒又校靼嘀魅卫蠋煻冀o學(xué)生們宣講了生活中、學(xué)習(xí)中該如何講誠信，無誠信之人又會怎樣，同學(xué)們圍繞主題各抒己見，有的學(xué)生通過講故事，有的通過手抄報，還有的通過誦讀誠信名句。相信在這種潛移默化的教育之中，讓學(xué)生們懂得從身邊的小事做起，在對待老師、同學(xué)之時能夠處處講誠信，著力去塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明、有道德的克拉瑪依人的良好形象。

(4)4月1日，為了教育學(xué)生崇尚科學(xué)，反對迷信，增強國防意識，特舉行了一次反邪教警示教育主題班會。各班首先**了反邪教警示教育專題片，使同學(xué)們認清邪教的丑惡嘴臉，知道邪教本質(zhì)是***、反科學(xué)、***的，蠱惑煽動其成員仇視社會，發(fā)泄

對現(xiàn)實的不滿和對**的反對對社會有害。接著學(xué)生們發(fā)表了自己的意見，學(xué)生們表示堅決反對邪教活動，提倡科學(xué)，反對迷信。活動以主題班會的形式，警示同學(xué)們與邪教斗爭，取得了良好效果。

(4)3月28日下午，各班在班主任的組織下，**了《蟾童》，防震減災(zāi)科普動畫片。

(5)每學(xué)期學(xué)校都聘請的法制副校長或校外輔導(dǎo)員都要到校作普及法律知識的報告。在12月4日和6月2日，特邀法制副校長、區(qū)法院黨支部書記、政工科科長薛萍，利用校園廣播系統(tǒng)，重點為全校學(xué)生進行“安全乘車”、“安全出行”和《未成年人保**》專題講座。

(6)學(xué)校大隊部組織開展了法制黑板報的制作展覽，各班級的黑板報都以**并茂，新穎的版面設(shè)計、工整的字跡勾勒出濃濃的普法精神，黑板報與“法制教育”相結(jié)合，版面設(shè)計活潑，主題鮮明而具時代氣息，充分展示了師生們獨特的創(chuàng)造性和飽滿的熱情。

(7)10月28日下午組織各班利用中隊會時間舉行了“法在我身邊”主題班隊會。班隊會上,各班采用法律法規(guī)知識問答，典型案例分析，蘊含法律法規(guī)知識的小品、相聲等學(xué)生喜聞樂見的活動形式,讓學(xué)生從中明白了法的重要性,深深地強化了學(xué)生的法制意識,提高了學(xué)生明辨是非的能力,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的,懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。同時，要自覺用法律法規(guī)約束自己，用法律法規(guī)保護自己。

(8)開展法律安全知識實踐活動。12月15日我校參加區(qū)團委組織的“模擬法庭比賽”五年級12人組成了一個模擬法庭小組。比賽中的案例選擇了與學(xué)生在校生活有關(guān)的項目——打傷。

通過模擬法庭活動的展示，對事件的審理，同學(xué)們不僅了解了法庭審理案件的主要經(jīng)過和程序，同時也通過受到了很好的教育熏陶。

(9)學(xué)生在校安全一直在我第七小學(xué)視為工作重點。自四川省8.0年級發(fā)生以來，我校更加重視對學(xué)生的安全教育。

為了使學(xué)生了解**發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對**發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低**帶來的損失，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，學(xué)校在每學(xué)期都在全校開展應(yīng)急疏散演練系列教育活動。

回顧一年，我校的法治進學(xué)校的活動開展的轟轟烈烈，成績顯著，我們今后將繼續(xù)努力，把法治引進學(xué)校，不斷增強師生的法律意識和自覺行動，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

為了加強學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識，預(yù)防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實新賓縣教育局黨委的通知精神，從4月16日–4月19日開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，使學(xué)生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)，我們的具體做法如下:

14月16日，教學(xué)樓前掛期法制宣傳橫幅，6年內(nèi)分兩節(jié)班出版專門的法律黑板報，營造法制教育氛圍。

24月17日，校園紅領(lǐng)巾電臺開始利用中午20分鐘的時間宣傳法制文章。3-6年來，每個班每天負責(zé)選送一篇稿件，由指導(dǎo)主任包英華審閱。

3、4月18日，在間操時間，利用校園廣播由輔導(dǎo)主任包英華做法制報告。下午，在第七期校本課程中，每名3-6年8個班的學(xué)生進行了一次法制教育。

4、4月19日周五下午，學(xué)校召開教師會，12個班主任匯報本班開展法制教育的具體做法和效果，校長姚新進行總結(jié)。

5、4月22日上午間操升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。

6．4月22日下午第七節(jié)課，1–6年召開了“法制教育”主題班會。學(xué)校為每個班級發(fā)放了8起未成年人犯罪案件。各班對學(xué)生進行專題教育，并組織學(xué)生開展了“法在我心中”座談。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了檢查。每各班的學(xué)生都參加了討論，班主任大力宣傳相關(guān)法律知識，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、守法的意識。

總之，通過各種形式活潑多樣的連續(xù)法制教育，使學(xué)生提高了法律意識，增強了法律觀念，加強了自我防范的意識。

法制進校園活動總結(jié) 篇6

下西號學(xué)校法制進校園活動總結(jié)

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)《玉門市教育系統(tǒng)法律進學(xué)?；顒訉嵤┓桨浮返耐ㄖ?玉政教發(fā)[2016]78號）的文件精神，按照上級的要求，我校高度重視這次“法律進學(xué)?！钡膶嵤┗顒樱J真組織開展“法律進學(xué)?！被顒樱鷮嵧七M學(xué)生法制宣傳教育，使學(xué)生法制觀念不斷增強并取得良好的預(yù)期效果。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下西號學(xué)?！胺蛇M校園”活動實施方案，保障少年兒童法制宣傳教育工作的全面開展。

我校按照上級文件要求，及時成立“法律進校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，少先大隊總輔導(dǎo)員為聯(lián)絡(luò)員，各處室負責(zé)人、年級組長、各班主任(中隊輔導(dǎo)員)、全體任品德課教師為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要充分發(fā)揮法制宣傳教育的主導(dǎo)作用，使各項計劃、要求、任務(wù)落實到位。同時，學(xué)校還將把這一活動列入學(xué)校工作計劃的重要議程，并建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督制度。

學(xué)校制定了“法律進校園”實施活動進度表和工作計劃，加強對青少年法制宣傳教育工作的指導(dǎo)，確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開展。

2、 要依法治學(xué)，以身作則，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師隊伍的作用。

我校把“依法治教、以身作則”工作作為開展“法律進學(xué)?！惫ぷ鞯那疤?，不斷加大工作力度，取得較大的發(fā)展。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力;其次，組織教師要掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學(xué)生的榜樣。

3、 制定普法宣傳標(biāo)語，在每節(jié)課上張貼法制教育宣傳標(biāo)語，營造青少年法制教育宣傳的良好氛圍。

電子屏滾動**“弘揚法治精神創(chuàng)建和諧校園”、“法律咨詢**、等宣傳標(biāo)語，引導(dǎo)學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)**和青少年服務(wù)**。找到相關(guān)的法制教育標(biāo)語，貼在每各班級的教室里，讓學(xué)生充分認識法制教育的重要性，自覺理解和遵守法律。

四、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生法律知識讀本》、**普法光盤教育錄象，加強法制教育。

針對青少年法制宣傳教育工作的實際需要，學(xué)校及時組織各班學(xué)習(xí)《青少年學(xué)生法律知識讀本》，要求各班班主任利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校還組織全校師生普及普法光盤錄象，加強法制教育。

5、 開展法制教育講座，制作法制宣傳教育墻報，加強法制教育宣傳。

開展“法律進校園”活動以來，我校十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、黑板報、掛圖、電子屏、廣播、**等宣傳學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)校由少先隊大隊成立法律咨詢與服務(wù)中心，由大隊總輔導(dǎo)員王婧絹老師負責(zé)，營造濃厚學(xué)習(xí)氣氛，在全校師生中興起了人人學(xué)法律的高潮。學(xué)校組織全體師生由校長進行一小時的法制教育宣傳講座，還充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用，通過其聯(lián)系下西號鎮(zhèn)綜治辦秦輝霞同志、派出所所長朱龍同志到校開展法制講座活動，使全體師生受益非淺，并取得預(yù)期的效果。

組織師生宣傳組開展法制宣傳教育掛報，加大教育系統(tǒng)宣傳力度。

六，要利用德育加強法制教育。

學(xué)校先組織本校的任品德課的教師開一個小會，傳達學(xué)校的意圖和計劃后，組織任品德課教師每周利用品德課上一課時法制教育課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進行監(jiān)督和檢查。做到“計劃、教材、課時、師資”四落實，有效地開展法制進課堂，如一年級上“我們身邊的垃圾”一課讓學(xué)生就身邊的垃圾問題進行交流，聯(lián)系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動，創(chuàng)設(shè)口語交際。

使學(xué)生強化環(huán)保法律知識，培養(yǎng)熱愛環(huán)境的良好素質(zhì)。中高年級上“法律知識伴我行”一課，以學(xué)生路上的安全和上網(wǎng)安全教育，通過法律知識進課堂活動我校學(xué)生進一步增強了法制觀念和組織紀律性。

7、 利用星期一在國旗下的講話，加強學(xué)生的思想、法律和法律教育。

每周一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總輔導(dǎo)員結(jié)合我校學(xué)生情況，對學(xué)生進行思想、法律、法規(guī)教育。同時，還組織學(xué)生在國旗下發(fā)表主題演講，宣傳法制教育。

8、 建立強有力的法制宣傳隊伍。

學(xué)校要求每個班級設(shè)立一名學(xué)生法制宣傳員和３至５人組成板報小組，明確職責(zé)，加強管理，強化培訓(xùn)，不斷提高法制宣傳員隊伍水平，切實發(fā)揮其帶頭作用。

9、 要加強法制教育，積極開展以班級為單位的班會。

我們學(xué)校積極開展一系列活動，使法律走進課堂，走進師生心靈。一是開好法制教育主題班會。各班級根據(jù)學(xué)校制定的“法律進校園”主題班會周程表，結(jié)合本班實際，每周一個主題，讓學(xué)生與“法律”交流，與“道德”談心，引起共鳴。

如四年級開展了《遵紀與守法》主題班會通過法制教育使學(xué)生明確遵紀守法的重要意義，明確遵守小學(xué)生日行為規(guī)范，端正生活態(tài)度，從而達到提高學(xué)生覺悟等，進一步增強學(xué)生的法制意識，積極促進預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。二是舉辦法律知識競賽、**和演講比賽。在做學(xué)生的思想工作和推進“法律進學(xué)校”活動中，我們通過隊會、班會等活動，促進學(xué)生認真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和有關(guān)的法律，組織了守則朗讀和法律知識演講比賽等活動。

如憲法、國旗法、治安管理處罰法，道路交通安全法、預(yù)防未成年人犯罪法、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)管理條例、禁毒條例等，使學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。三是舉辦法制與法律知識講座。“法制宣傳日”舉行升旗儀式進行愛國教育和法律教育，請兼職法制副校長朱龍同志到校給全校師生上法制課，校長、總輔導(dǎo)員、學(xué)生代表在國旗下講“法”，

總之，學(xué)生是祖國的未來。加強對在校學(xué)生的法制教育是實施法制的一項重要工作。我們通過開展“法制進校園 ”工程活動，不僅能夠有效地防止學(xué)生交通事故的發(fā)生和預(yù)防學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。當(dāng)然，我們在滿足上級要求方面做得還不夠。我們決心竭盡全力。

玉門下西學(xué)校2016年6月24日

法制進校園活動總結(jié) 篇7

讓孩子生活在法制教育的藍天下

為加強青少年思想道德建設(shè)，提高學(xué)生安全意識，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪，我市青少年法制教育基地從2015年9月開始對職教中心、正莫學(xué)區(qū)、大岳學(xué)區(qū)、杜固學(xué)區(qū)、承安學(xué)區(qū)的所有初中及部分小學(xué)開展了法制教育進校園活動，在各學(xué)區(qū)校長和中小學(xué)校長的積極配合下，活動開展非常順利，學(xué)生的法律知識有所增長，法律意識進一步提高。主要體現(xiàn)在以下方面：

一、 內(nèi)容豐富針對性強

目前，中小學(xué)生普遍法律意識淡薄、食品安全意識差，所以我們對四個學(xué)區(qū)都進行了綜合法制教育和食品安全教育。大岳校區(qū)針對網(wǎng)吧、舞廳現(xiàn)象，開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育和消防安全教育。杜固校區(qū)針對環(huán)境污染嚴重、留守兒童多的現(xiàn)狀，開展了環(huán)保教育和道德教育。

在承安校區(qū)和正莫校區(qū)，針對社會治安環(huán)境惡劣、打架斗毆盛行的情況，我們專門進行了模擬法庭演練。內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點合學(xué)生實際，具有較強的針對性。

二、課件設(shè)計新穎突出實效

為提高短期培訓(xùn)效果，讓學(xué)生更好地接受法制安全教育，我們根據(jù)中小學(xué)生的生理、心理特點和興趣愛好，精心制作課件，把思維導(dǎo)圖與多**有機結(jié)合。借助思維導(dǎo)圖，鏈接了相關(guān)法律知識、案例、**及**資料，課件生動、形象、直觀，采取講授、多**演示、學(xué)生表演、案例分析等形式，讓學(xué)生在聽、說、讀、演的親身體驗中學(xué)習(xí)法律和安全知識，增強了法制教育的實效性。

三、開展多種活動注重學(xué)生實踐

模擬法庭精選貼近學(xué)生生活實際、具有代表性的案件，在教師指導(dǎo)下，學(xué)生扮演不同的角色，采用逼真的場景，模擬庭審過程，通過現(xiàn)場模擬，讓學(xué)生懂得法不容情，違法必究。消防安全教育和綜合法制教育，教師組織學(xué)生開展了“如何正確撥打119和110”活動，課堂氣氛活躍，實踐性強，提高了學(xué)生自護、自救能力。

四、營造法制氛圍注重校園宣傳

為使學(xué)生了解更多法律知識，我們充分利用校園場地，懸掛法制教育條幅，設(shè)立交通安全、消防安全、環(huán)保標(biāo)識及法制教育展牌、宣傳畫，發(fā)放宣傳資料，營造濃厚的法制教育氛圍，通過學(xué)生**、教師講解，使學(xué)生進一步提高守法意識。

這項活動有效地引導(dǎo)和幫助了青年學(xué)生學(xué)習(xí)、理解、遵守和運用法律，進一步增強了他們的法律觀念和自我保護意識。但由于各學(xué)校不具備專業(yè)的場地和設(shè)施，學(xué)生開展實踐活動受到制約，時間太短，課程開設(shè)不全面，對學(xué)生的影響力度不夠。青少年法制教育工作任重而道遠，我們要不斷努力，積極探索，讓更多的孩子生活在法制教育的藍天下 ，讓他們在法律的呵護下健康成長！

新樂市青少年法制教育基地

2016年1月

法制進校園活動總結(jié) 篇8

為了增強青少年法制意識，普及法律知識，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。我校按照市教育局統(tǒng)一安排，本學(xué)期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動。采取多手段，各渠道開展了法制教育活動。主要內(nèi)容有：

一、主題班會“以案說法”

各班充分利用班會課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學(xué)布置學(xué)生在課余時間收集一些青少年違法犯罪的案例，讓學(xué)生在班會課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應(yīng)該吸取的教訓(xùn)；有的同學(xué)利用多媒體手段，讓學(xué)生觀看法制教育的影片，對于影片中的典型案例予以當(dāng)場點評；有的同學(xué)針對一些因小事而鑄成大錯的案例制成小品讓學(xué)生上演，使學(xué)生有親臨現(xiàn)場的感覺，加深印象。課后讓學(xué)生寫心得體會，深層反盛剖析自己存在的不良習(xí)慣。

二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報宣傳法制

我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī)多部。通過講解《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，自覺地用法律法規(guī)來約束自己的行為，用法律法規(guī)來保護自己。

總之，針對青少年的心理和生理特點，我校沒有采取簡單地講解法律條文，空洞地說教。在法制教育中結(jié)合學(xué)生特點，除了講解法律條文外，還結(jié)合典型案例進行輔導(dǎo)講解，深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”，即講違法犯罪后給社會、集體、家庭和個人帶來的危害；講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不講作案手段，不講破案方法、不講兩性案例，以避免和防止負面效應(yīng)；講解中還要嚴格遵守《未成年人保護法》的規(guī)定，涉及未成年人的案例，不講時間、地點和姓名，以保護未成年人的合法權(quán)益。

通過這一主題教育，學(xué)生的法制觀念明顯加強，加上學(xué)校的嚴格管理，學(xué)生之間的違紀違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少，我校的違法犯罪率為0。教育收到了預(yù)期的效果。

戲曲活動總結(jié)

編輯精心挑選為讀者推薦這篇有收獲的“戲曲活動總結(jié)”。在撰寫一篇范文時，如何布置全文的段落結(jié)構(gòu)是很重要的。文檔處理可以幫助我們更清晰地表達自己的思路，而范文則可以幫助人們更好地理解寫作的目的和意義。通過提供例子或引用，可以幫助讀者更好地理解范文中所提出的觀點或問題。每個人都有成為更優(yōu)秀的自己的機會和責(zé)任！

戲曲活動總結(jié) 篇1

社區(qū)元宵節(jié)戲曲活動總結(jié)

隨著時間的推移，傳統(tǒng)文化在中國日漸淡化。為了讓居民更多地接觸和了解中國傳統(tǒng)文化，社區(qū)在元宵節(jié)期間舉行了戲曲活動。戲曲作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，不僅有著博大精深的藝術(shù)魅力，更承載著中華民族的歷史和文化。本次活動旨在通過演出優(yōu)秀的戲曲節(jié)目，向居民傳播中華民族獨特的文化魅力。

一、活動準(zhǔn)備

在活動的策劃與準(zhǔn)備過程中，社區(qū)積極組織了一批有經(jīng)驗的文藝愛好者。他們包括了來自社區(qū)戲曲愛好者、文藝志愿者以及社區(qū)居民。在策劃的過程中，社區(qū)充分考慮了居民的需求和興趣。通過問卷調(diào)查和居民需求調(diào)查，社區(qū)確定了活動的具體方案內(nèi)容：包括曲目演出、戲曲表演賞析、戲曲知識講座等。社區(qū)還租用了現(xiàn)場表演需要的設(shè)備，如音響、燈光、舞臺等。同時，社區(qū)也對演出場地進行了精心布置，營造了濃郁的中國傳統(tǒng)文化氛圍。

二、活動實施

活動的現(xiàn)場布置讓人感覺仿佛置身于一個戲曲表演的現(xiàn)場。演出開始前，社區(qū)居民陸續(xù)進入了演出現(xiàn)場。居民們有的手捧著花束，有的攜帶了孩子們，有的坐在椅子上，欣賞著這場豐富多彩的戲曲演出。

本次活動共演出了《牛郎織女》、《竇娥冤》和《長生殿》等幾個戲曲節(jié)目。演員們都是業(yè)余愛好者，但他們的表演水平和技巧卻十分高超，令觀眾們陶醉。在演出的過程中，不僅有優(yōu)美動人的打擊樂，還有鏗鏘有力的唱詞演唱。每個節(jié)目都精彩紛呈，引起了觀眾們的極大興趣。

在演出后的表演賞析和戲曲知識講座中，社區(qū)還邀請了多位知名的戲曲研究專家來為居民們詳細解讀各個戲曲的故事情節(jié)和演出技巧。很多參加活動的居民都表示通過這些專家的解說，更加深入地了解了中國傳統(tǒng)戲曲的歷史和演出技巧，是非常受益的。

三、活動反響

通過這些商演活動，居民們對傳統(tǒng)文化和戲曲有了深入的了解，受到了很大的感染。很多居民表示，通過這次活動，他們更加了解和熱愛了中國傳統(tǒng)戲曲文化，同時也是對社區(qū)文化建設(shè)的一次有益嘗試。對于社區(qū)文化建設(shè)的推進，社區(qū)居民也積極表示支持和參與。

總之，通過這次活動，社區(qū)居民們在欣賞戲曲節(jié)目、了解戲曲文化、聆聽專家講座等方面都收獲頗豐。無論是對居民的文化重視還是對社區(qū)文化建設(shè)的推進，這次活動都起到了積極的作用。希望未來社區(qū)能夠舉辦更多這樣的活動，為居民們提供更多機會和平臺，可以讓居民們更好地了解和體驗中國傳統(tǒng)文化，也進一步推動社區(qū)文化建設(shè)的發(fā)展。

戲曲活動總結(jié) 篇2

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，戲劇和戲劇協(xié)會已經(jīng)成為孩子們眼中五彩繽紛的萬花筒。社區(qū)活動可以有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣和愿望，增強他們的文化意識。從而達到較好的育人效果，為了該項活動在以后的工作中能夠開展得更具成效，下面將本學(xué)年度的戲劇戲曲活動工作總結(jié)如下：

1、 營造良好的活動氛圍，開展各項活動

我們的核心目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的戲劇能力和表演能力。為培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。我校注重活動氛圍的建設(shè)，突出自主性、實踐性和綜合性。

豐富的校園生活，啟迪了孩子們的潛在戲劇和表演能力，培養(yǎng)了學(xué)生審美能力，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、讓他們不但能學(xué)習(xí)到專業(yè)知識也能了解社會事實等方面的內(nèi)容。

二、開擴視野、重點培養(yǎng)

這學(xué)期的活動內(nèi)容比較有創(chuàng)意，在能力培養(yǎng)的同時，也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造力

三、課堂活動方式

我們的課堂不再堅持原來的教學(xué)方式，不再是一味傳授知識，而是通過欣賞、模仿和表演等方式進行課堂講解。這種形式不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，而且大大提高了知識水平。同學(xué)們也期待著下一堂課會有什么樣的驚喜，還能學(xué)到什么樣的新知識，還能鍛煉講師的專業(yè)素質(zhì)。

四、完善設(shè)備，提高活動質(zhì)量。

每星期二三點半到四點半的學(xué)習(xí)時間是孩子們最開心的時候，學(xué)生學(xué)有所長，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮自己的優(yōu)勢取得了優(yōu)秀的成績。

5、下學(xué)期活動計劃

戲劇俱樂部下學(xué)期將開展以下活動（具體時間視具體情況而定）

1、納新繼而會有新社員見面會

2、經(jīng)典劇情創(chuàng)新

3、戲劇配音

4.戲劇知識問答問答有戲，豐富學(xué)生的戲劇知識

6、 存在的不足和今后努力的方向。

戲劇，戲劇活動生動，有趣，創(chuàng)新，取得了一定成績。我們將一如既往地做好本職工作，不斷努力，開拓進取。

戲曲活動總結(jié) 篇3

戲劇曲藝文化是一種區(qū)域文化，是一種大眾文化，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是校園文化的重要源泉。將戲曲文化引入校園，既是對戲曲文化的繼承和發(fā)展，也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。

戲曲文化走進校園，是培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、親情、弘揚民族精神的重要素材。根據(jù)相關(guān)文件精神和要求，我校制定了“戲曲進校園”活動實施方案，積極營造“戲曲進校園”活動氛圍，同時讓戲曲教育走進了**課堂，成為課堂教學(xué)的重要組成部分。

戲曲中拖腔的演唱是最大的一個難題，一字多音，半天唱不完一句，如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱，學(xué)生肯定會覺得枯燥。因此我們可以把重點放在表演上，通過小組合作，發(fā)揮集體的力量，學(xué)生邊唱邊表演，不但學(xué)會了演唱，還進一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。

結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點，使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動緊密結(jié)合。抓緊深入開展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集，調(diào)整作息時間，抓緊收集原始資料，因為熟悉戲劇曲藝文化的多數(shù)是年越古稀之人，讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、****、發(fā)聲練習(xí)等，引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識;了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學(xué)會演唱部分戲曲選段，能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動作進行戲曲唱段表演并嘗試有個性的創(chuàng)造性活動。

中國戲曲的表演激發(fā)了學(xué)生理解、熟悉、熱愛中國戲曲、熱愛祖國的崇高熱情。通過學(xué)習(xí)和實踐，培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣，激發(fā)他們參與活動的積極性。

“戲曲進校園”是貫徹黨的十九大精神的具體實踐。青年興則國家興，青年強則國家強。如果年輕一代有理想、有能力、有責(zé)任，國家就有未來，民族就有希望。

一系列戲曲進校園活動反響熱烈，讓在孩子們學(xué)習(xí)之余，能夠近距離感受傳統(tǒng)文化的魅力，親身參與戲劇表演，不僅豐富了校園文化生活，還將潛移默化增強同學(xué)們的文化自信。培養(yǎng)了學(xué)生們對戲曲藝術(shù)的興趣和愛好，喚起廣大青少年了解、熟悉、熱愛中國戲曲，增強中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感、自豪感和歸屬感。引領(lǐng)了學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操、培養(yǎng)深厚的民族情感，促進了學(xué)生全面發(fā)展，營造了戲曲傳承發(fā)展的良好環(huán)境。

開設(shè)這一課程，深受學(xué)生的喜愛。今后還應(yīng)努力營造一個游戲化的環(huán)境，開展一些具有游戲化傾向的藝術(shù)活動。只有這樣，學(xué)生才能對歌劇產(chǎn)生深刻的印象和興趣。

我將認真學(xué)習(xí)、探索，不懈努力，為學(xué)生的課外生活增色添彩。

戲曲活動總結(jié) 篇4

這學(xué)期，我擔(dān)任少年宮戲劇曲藝組的導(dǎo)師。現(xiàn)在我將這學(xué)期的活動總結(jié)如下：

1加強學(xué)生對曲藝藝術(shù)的認識

在活動過程中讓學(xué)生通過看**、看圖，來了解戲曲曲藝藝術(shù)的定義、特點、種類，對孩子們能正確認識這樣的藝術(shù)類型打下了基礎(chǔ)，也在間接中培養(yǎng)孩子的觀察能力、合作意識，激發(fā)他們對家鄉(xiāng)的熱愛。

2、互動增強學(xué)生的自信心

學(xué)生天真，表現(xiàn)欲望強烈，他們已經(jīng)有了自己的評判標(biāo)準(zhǔn)、自己的意識，讓他們?yōu)閯e人捧哏，自己仔細聽別人的語言，觀察別人的動作和神態(tài)，然后讓他們交換進行，反復(fù)多次的訓(xùn)練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時，他們還可以結(jié)合熟悉的情況，讓他們可以大膽地張嘴許久。

3、鼓勵學(xué)生多參加活動

在活動中，鼓勵學(xué)生自己或與他人多表演。在班會活動中，中學(xué)生的表現(xiàn)得到了師生的一致好評。在自己的**課上也經(jīng)常設(shè)計一些小活動，利用空閑時間多次組織活動組練習(xí)，提高了學(xué)生的演奏水平，培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)合作的精神。

總之，在這半學(xué)期的工作中雖然取得了一些小小的成績，但還有許多不足的地方需要進一步的努力，在今后的工作中，我一定盡我所能為新課改工作奉獻微薄的力量。

戲曲活動總結(jié) 篇5

從下個月開始，肥東縣180名音樂教師將拜師學(xué)藝。安徽省職業(yè)藝術(shù)學(xué)院戲曲專家、教授，省、市戲曲老藝術(shù)家將為這些音樂教師開課，教授黃梅戲、廬劇等專業(yè)課程。據(jù)悉，該縣計劃全年每個戲曲專業(yè)課程安排100個課時，在今年底培養(yǎng)出百名戲曲教師，傳承戲曲文化，讓戲曲進校園活動在該縣各個校園落地生根，開花結(jié)果。與此同時，肥東縣還將不定期組織民營院團業(yè)務(wù)骨干、文化館專業(yè)演員等對學(xué)校老師進行戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)，為戲曲進校園活動建立專業(yè)教師隊伍。

在邀請名家走進校園的同時，肥東縣還組織學(xué)生走進戲劇院團、劇院觀看演出。據(jù)了解，該縣將與安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院合作，開展戲曲知識游學(xué)活動，組織教師、學(xué)生團隊參觀大學(xué)戲劇教學(xué)，并觀看校內(nèi)戲劇演出;與安慶黃梅戲藝術(shù)學(xué)校等藝術(shù)院校合作，利用暑假組織學(xué)生們赴戲曲發(fā)源地開展戲曲夏令營活動。我們將打好戲曲進校園的持久戰(zhàn)，踏踏實實從一點一滴做起，讓學(xué)生熱愛戲曲的星星之火最終形成燎原之勢。肥東縣委宣傳部相關(guān)負責(zé)人表示。

戲曲活動總結(jié) 篇6

為了豐富校園生活，開拓學(xué)生的視野，我們學(xué)校開設(shè)了社團課程——戲曲，這近半年的時間我收獲很大：從**大量**到模仿學(xué)習(xí)唱段到最后節(jié)目表演，整個過程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多，得到了鍛煉。

在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、****、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段，引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識；了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學(xué)會演唱部分戲曲選段，能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動作進行戲曲唱段表演并嘗試有個性的創(chuàng)造性活動。通過學(xué)習(xí)和實踐，培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣，激發(fā)他們參與活動的積極性。

在戲曲教學(xué)中，戲曲中拖腔的演唱是最大的一個難題，一字多音，半天唱不完一句，如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱，學(xué)生肯定會覺得枯燥。因此我們可以把重點放在表演上，通過小組合作，發(fā)揮集體的力量，學(xué)生邊唱邊表演，不但學(xué)會了演唱，還進一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段，我們共同學(xué)習(xí)，共同體驗其中的樂趣。

中國戲曲的表演激發(fā)了學(xué)生理解、熟悉、熱愛中國戲曲、熱愛祖國的崇高熱情。開設(shè)這一課程，深受學(xué)生的喜愛。今后還應(yīng)努力營造一個游戲化的環(huán)境，開展一些具有游戲化傾向的藝術(shù)活動。

只有這樣，學(xué)生才能對歌劇產(chǎn)生深刻的印象和興趣。我將認真學(xué)習(xí)、探索，不懈努力，為學(xué)生的課外生活增色添彩。

鞏義市西村鎮(zhèn)第二小學(xué)西校區(qū)

2017 .06.10

戲曲聯(lián)誼活動總結(jié)

看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，觀后感需要表達真實的情感，不能虛假刻意。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的戲曲進校園活動觀后感范文，希望能夠幫助到大家。

戲曲聯(lián)誼活動總結(jié) 篇1

一、活動主題：

慶元旦，歌不盡的青春理想

二、活動背景：

元旦節(jié)作為新年的第一天，是我們告別舊歲，迎接新年的重要時刻。在這個節(jié)日里，人們會通過各種方式來慶祝和紀念這個特殊的日子。因此，為了豐富校園文化生活，展示學(xué)生的才藝，培養(yǎng)他們的團隊合作精神，我們計劃舉辦一場盛大的元旦文藝晚會。

三、活動目的：

增進師生之間的感情，增強學(xué)校的凝聚力。

給學(xué)生提供一個展示才藝的舞臺，挖掘和培養(yǎng)他們的藝術(shù)潛能。

提高同學(xué)們的審美意識和藝術(shù)修養(yǎng)。

四、活動時間：

20xx年xx月xx日19：00—21：00

五、活動地點：

xx

六、活動對象：

全校師生

七、活動籌備：

宣傳：通過校園廣播、海報、微信公眾平臺等多種渠道進行廣泛宣傳，提高活動的知名度和參與度。

節(jié)目策劃：鼓勵師生自由報名，也可通過班級推薦的方式選拔優(yōu)秀節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容應(yīng)健康、積極向上，體現(xiàn)青春活力?？砂ǜ璩?、舞蹈、小品、相聲、器樂演奏等。對入選節(jié)目進行精心的組織和排練，確保演出質(zhì)量。

場地布置：提前安排人員布置現(xiàn)場，營造出熱烈、歡快的氛圍。包括懸掛彩旗、橫幅，設(shè)置舞臺背景等。

物資籌備：根據(jù)活動需要，提前購置所需物資，如音響設(shè)備、燈光、道具等。

人員分工：對工作人員進行明確分工，責(zé)任到人，確?；顒拥捻樌M行。如安排專人負責(zé)現(xiàn)場秩序維護、節(jié)目催場、設(shè)備調(diào)試等。

預(yù)算編制：對活動經(jīng)費進行合理預(yù)算，確保資金的有效使用。并尋求學(xué)?；蛳嚓P(guān)部門的經(jīng)費支持。

安全措施：制定安全預(yù)案，確?；顒悠陂g的安全。如安排專人負責(zé)現(xiàn)場安全檢查，確保消防設(shè)施完備等。

效果評估：活動結(jié)束后，對本次元旦晚會的`效果進行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后的活動提供參考。通過調(diào)查問卷、反饋意見等方式收集觀眾對晚會的評價和建議，以便改進和提高。同時，對參與活動的師生進行表彰和獎勵，以激發(fā)他們參與類似活動的積極性。

八、活動流程：

開場舞/音樂（10分鐘）

主持人致辭，介紹晚會主題和節(jié)目安排（5分鐘）

各類節(jié)目表演（70分鐘）

觀眾互動環(huán)節(jié)（15分鐘）

主持人致結(jié)束語，感謝觀眾的參與和支持（5分鐘）

全體演員謝幕（5分鐘）

活動結(jié)束，觀眾離場

戲曲聯(lián)誼活動總結(jié) 篇2

一、活動方案

（一）活動主題:心理活動周閉幕文藝聯(lián)誼晚會。旨在總結(jié)本次心理活動周的得失，加同兄弟院校兄弟社團的交流與溝通。并借此增強我院各協(xié)會之間的凝聚力。

（二）活動時間：20xx年5月25日晚19:00（暫定）

（三）活動地點：多功能廳

（四）參加對象：心理協(xié)會全體干部、部分優(yōu)秀會員。

（五）主辦單位：**正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處心理健康教育中心

（六）承辦單位：心理協(xié)會

（七）活動要求：

1.各部門至少出4個節(jié)目（形式不相同）。

2.參演節(jié)目內(nèi)容健康向上，富有青春活力。

3.參演節(jié)目形式不限，歌曲、舞蹈、小品、相聲、書法展示、詩歌朗誦、樂器演奏等均可。鼓勵自創(chuàng)。

4.參演選手表演所用服裝、化裝品、才藝展示器具、伴奏帶等自備。

5.所有參演選手節(jié)目及其歌曲伴奏帶由策劃部王瓊、王雅鑰負責(zé)（節(jié)目篩選、彩排時間另行通知）

6.晚會流程：18：50參會人員入場完畢、會場一切準(zhǔn)備工作就緒—→19：00開場舞—→主持人宣布晚會開始—→領(lǐng)導(dǎo)講話—→5個節(jié)目—→互動環(huán)節(jié)—→5個節(jié)目—→互動環(huán)節(jié)—→5個節(jié)目—→互動環(huán)節(jié)—→5個節(jié)目—→主持人宣布晚會閉幕—→觀眾退場（工作人員留下）暫定。

二、工作安排

為了使本次聯(lián)誼會取得圓滿成功，使每一項動作落到實處、環(huán)環(huán)相扣，現(xiàn)分工如下：

（一）具體組織安排

1. 宣傳組

負責(zé)人：喻琰、吳勝川、向園林、嚴飛、

主要負責(zé)晚會的相關(guān)標(biāo)語、橫幅、海報的制作，及晚會現(xiàn)場的攝像、后續(xù)報道等相關(guān)宣傳工作。

2. 場地組

負責(zé)人：王瓊、許海、朱朝映

（1）負責(zé)晚會場地（包括舞臺及觀眾席）的布置，現(xiàn)場音樂、燈光、音響設(shè)備的安裝、調(diào)試與控制，在晚會當(dāng)日下午6：00以前所有工作準(zhǔn)備到位，確保晚會順利進行。

（2）負責(zé)組織觀眾的入場秩序，晚會進行中的紀律。

3.物資組

負責(zé)人：崔艷輝、余超

主要負責(zé)晚會所需一切物資的采購和借調(diào)。

4. 節(jié)目組

負責(zé)人：王雅月、王瓊、馮丹

主要負責(zé)節(jié)目的審定、編排及晚會主持人、禮儀的選定，保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目在12月30日上報到學(xué)生處辦公室。

5. 晚會聯(lián)絡(luò)組

負責(zé)人：蒙茜、王容丹

負責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門及人員參加晚會，并作好來賓的接待工作。

6.晚會后勤組

負責(zé)人：杜江霞、侯玲姍、江嬌、陳苑

主要負責(zé)活動中食品、茶水等服務(wù)工作的組織、安排和協(xié)調(diào)。

7. 綜合協(xié)調(diào)組

負責(zé)人：王容丹、向園林

負責(zé)晚會的綜合事務(wù)協(xié)調(diào)和安排，保證晚會每一項工作都有負責(zé)人、都能按要求完成。 注：各負責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的`工作時，請自覺參加其他負責(zé)人的工作以加快整體工作進程。

（二）晚會工作細則：

注：1.晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作；

2.各組負責(zé)人完成自己的工作方可離開會場；

3.如不能馬上歸還的物品，應(yīng)妥善保管，并在第二天由原定負責(zé)人送達。

4.晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。

5.如對本策劃不明直接咨詢心理健康教育中心。

三、準(zhǔn)備材料

1.白紙、排筆、紅色顏料（寫活動主題）。

2.雙面膠3圈、透明膠布1卷、大頭針1盒、釘子20顆、榔頭1個，塑料繩子1圈。

3.節(jié)目單30張，礦泉水（小瓶）20瓶，礦泉水（桶裝）。

4.長桌布2張、短桌布1張（待定）。

5.話筒4個、話筒支架2個（備用）、音響設(shè)備一套。

6.條桌20張，椅子（教室用）20張，椅子15張（會議室用），塑料膠凳150張。

7. 粉紅、乳白、淡黃三種顏色氣球各300個。

8. u盤1個、筆記本電腦1臺。

9. 海報2張

10.杯具20套、咖啡壺2個，果盤15個

11. 入場券、節(jié)目單

四、資金預(yù)算

1. 攝像帶：80元

2. 會場布置所需資金：150元

3. 小禮品：120元

4. 副食品（糖、瓜子、橘子、花生、薯片等）：600元

合計：約950元

戲曲聯(lián)誼活動總結(jié) 篇3

今天，在我校開展了第一屆“戲曲進校園”活動，我們懷著興奮的心情去觀看了戲曲表演。

小時候，看見自己的爺爺和奶奶看戲曲時，我總認為他們實在很老土，趕不上潮流，可今天我欣賞了戲曲后，我才被戲曲震撼了。

其中，我最感興趣的是川劇變臉?？戳撕荛L時間，經(jīng)過仔細觀察，我終于知道了變臉的“廬山真面目”。其實變臉人的衣服后面有一個機關(guān)，每次要變臉時，我都注意到變臉人的手會往背后伸。

還有使我高興的一出戲，一個白胡子老爺爺，頭上戴個有“翅膀”的帽子，這個節(jié)目快把我笑死了。老爺爺戲沒有唱多少，但表演非常厲害。他頭上的兩個“小翅膀”很神，爺爺頭晃晃它就一直在轉(zhuǎn)。老爺爺走路，走著走著摔倒了，倒下時還一直在吹胡子，從中看出老爺爺?shù)腵功底很深呀，表演完后，主持人說爺爺練了二十多年了，我都驚呆了，不愧為“臺上一分鐘，臺下十年功”吶。

戲曲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶，是珍貴的，需要大家不懈努力，去延續(xù)這份輝煌。

戲曲聯(lián)誼活動總結(jié) 篇4

星期五下午，我們班有幸到多功能報告廳去看戲。

小時候，看到我婆婆迷戲追戲，覺得很老土，趕不上潮流；但是，今天我完全被戲曲表演震撼了。

第一個節(jié)目是由一對二十多歲的大哥哥和大姐姐表演的，他們倆一上臺，報告廳就安靜下來。他們動聽的唱腔和精彩的表演，一下就把我吸引住了。緊接著，王浩叔叔上臺表演了，俗話說得好：“懂行的看門道，不懂的湊熱鬧?！蔽揖褪菧悷狒[的那種，但是舞臺上演員的一招一式，如行云流水，讓我贊嘆不已！

還有使我開心的一出戲，這個節(jié)目簡直快把人笑死了。一個年輕的大哥哥頭上戴個很大的帽子，踱著方步上臺來。他雖沒幾句戲文，但演技很厲害。帽子兩邊還有一對“小翅膀”一樣的東西，這倆“小翅膀”很神，大哥哥頭晃晃，它們就一直很配合地抖。大哥哥走路的時候，還會吹吹假胡子，惹得臺下一片笑聲。表演完后，主持人告訴我們，大哥哥扮演的角色是小丑，還說演員們從我這么大的時候就開始學(xué)戲曲表演了。不愧是“臺上一分鐘，臺下十年功”吶。

最令我難忘的一出戲是一位老藝術(shù)家表演的青陽腔。這位老藝術(shù)家滿頭銀發(fā)，快八十高齡了，沒想到她唱得字正腔圓，動作敏捷，報告廳里響起了熱烈的掌聲。她還給我們講解了青陽腔的歷史，并邀請了八位同學(xué)上臺跟她一起體驗體驗。老藝術(shù)家教得用心，同學(xué)們學(xué)得認真。

臺上的紅手絹舞起來了，女生們那一張張紅撲撲的小臉，恰似一朵朵盛開的藝術(shù)之花……

戲曲聯(lián)誼活動總結(jié) 篇5

一年一度的國際六一兒童結(jié)束了，孩子們都為這個節(jié)日歡呼，通過家長和老師的共同配合下，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個節(jié)日里愉快的度過，我們老師從心眼里感到高興。

為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致，我們從四月中旬開始準(zhǔn)備節(jié)目，那時候天氣還比較冷，我們又是小班，大多數(shù)孩子還穿著襖，活動起來不靈活，也容易出汗而形成感冒，所以有點難以組織。由于小班剛接觸舞蹈，對于節(jié)拍很陌生，動作上也不是很自如，注意力較短，排練起來比較困難。在我們的這個節(jié)目中有一個動作是打劈叉，孩子每天練習(xí)壓腿，其中xxx、xxx等幾個小朋友經(jīng)?？拗鴮ξ艺f：“老師我的腿很痛?！蔽倚睦镪囮囁嵬矗⑽⑿χ鴮⒆诱f：“腿痛說明我們快就要打開劈叉了。孩子們，加油！”xxx聽了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來：“小一班的孩子們真是太勇敢了，太能吃苦了，你們是最棒的！”孩子們聽到我的話后，訓(xùn)練的`更起勁了。為了使這個節(jié)目搞好，上午排練1個半小時，下午排練1個半小時。在排練的時候，老師隨時的糾正動作，隨時的鼓勵，并讓孩子注意音樂的節(jié)奏，孩子們個個精神充實，排練起來時很吃苦，很努力。

六一這天，早上6：00左右教師們開始忙碌的準(zhǔn)備著，等待孩子們的到來，孩子們高高興興來到幼兒園時，老師給每一位孩子化上漂亮的裝，穿上漂亮的衣服，等待匯演演出。本次節(jié)目有xx個，表演的時候，我們小班的幼兒年齡雖然很小，但在舞臺上他們個個神氣十足，都能很好的大膽展現(xiàn)自己。家長們看到自己孩子在舞臺表演出色，滿臉歡笑，不停的稱贊說：“表演的太好了，太棒了，老師您受累了。”看到家長的滿意，我也繪聲的笑了。

總之，本次活動得到了家長們與群眾們的好評，老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲，把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去，讓我們的工作做的更好。

戲曲聯(lián)誼活動總結(jié) 篇6

我的家鄉(xiāng)——重慶，是川劇的發(fā)源地之一。其實對于川劇，我還是多少有那么一點了解的。今天我們學(xué)校組織了一次活動，主題為"戲曲進校園，經(jīng)典共傳承"，我的心里別提有多高興了。

首先便是經(jīng)典曲目“鬧海棠”。這是一個由各種樂器組成的節(jié)目，樂器多而不雜。成功吸引住了大家的眼球。柜中緣，當(dāng)聽到這個詞語，我的好奇心一下子被激發(fā)出來了。柜中緣是什么呢？主持人講了故事的開頭，引出了一段戲曲，我特別興奮的往下看。終于知道了，一個母親要給女兒去說婚事。媽媽，傻哥哥，一起去了舅舅家提親，家里來了個被追殺的岳飛的兒子——岳雷。女兒意外救了他。但怕他們誤會，就叫他快走，可不巧的是。媽媽忘拿了錢包，讓哥哥回來取。情急之下，岳雷躲進了柜子里?？汕∏寢尩腻X包也在柜子里。不管女兒怎么做？哥哥就是要開箱子。岳雷也因此被發(fā)現(xiàn)了，這時在外的老母也趕了回來?？吹竭@一幕，就更不解了，反手給了愛女一巴掌。經(jīng)過了漫長的解釋，終于把事情圓滿解決了。兩人也定了親，所以稱之為柜中緣。

還有變臉和評戲與快板差不多的川劇，大家都興致勃勃的看著。這天太陽也是毒得要死，更何況500多人。操場擠成了馬蜂窩，試問就連在舞臺下坐的我們都這么熱了，而在臺上演出的前輩們……

向國粹致敬，把經(jīng)常傳承。今天的活動，我深深的感受到了大家對經(jīng)典的喜愛！

戲曲聯(lián)誼活動總結(jié) 篇7

為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，東園社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標(biāo)，積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動，受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。

下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下：

一、建立健全社區(qū)文體組織網(wǎng)絡(luò)，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展

為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率，加強社區(qū)文體組織建設(shè)和隊伍建設(shè)，是開展社區(qū)文體工作的重要保證。在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，東園社區(qū)結(jié)合自身實際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。將文體工作納入社區(qū)建設(shè)的總體規(guī)劃，并不斷完善社區(qū)文體的組織機構(gòu)，挖掘和發(fā)揮社區(qū)資源。社區(qū)目前已成立了xx等多支文體隊伍，共有xx多人的規(guī)模。她們來自社區(qū)，活動在社區(qū)，通過開展群眾喜聞樂見、健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的'情操，提高轄區(qū)居民的素質(zhì)。

二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅實基礎(chǔ)

社區(qū)現(xiàn)有四處文體活動場地，分別是xx、xx、xx、xx;其中，東園新村小區(qū)1#、3#樓樓后、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材，設(shè)有健身路徑，較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時，社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時，也有力地抑制了邪教組織的浸入。

三、社區(qū)文體活動開展正常有序、成效顯著新春佳節(jié)期間，社區(qū)舉辦了xx活動，有xx余名社區(qū)居民積極參與。

結(jié)合“三八”節(jié)社區(qū)舉辦慶“三八”婦女代表座談會及慶“三八”xx等活動。

結(jié)合計劃生育的重大節(jié)日組織社區(qū)居民及計生信息員出版報xx期。在建黨94周年之際，社區(qū)組織全體工作人員到市博物館參觀了xxxx，在社區(qū)文化廣場與xx共同舉辦了xx文藝匯演，有xx居民參加了此次活動。

10月9日辛亥革命103周年之際，組織社區(qū)工作人員及居民觀看愛國主義影片xx、xxx、等影片。

為慶祝重陽節(jié)、豐富和活躍社區(qū)老年朋友們的精神生活，重陽節(jié)那天社區(qū)與社區(qū)舞蹈隊等到博愛敬老院舉辦了xx活動。

總結(jié)今年的工作，我社區(qū)積極響應(yīng)全民健身事業(yè)的號召，真正做到了活動質(zhì)量高、形式活潑多樣，更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，促進了本轄區(qū)的精神文明建設(shè)，并為維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。

四、明年工作思路和發(fā)展方向

社區(qū)文體工作任重道遠，需要我們不斷的探索。一是充分利用資源共享，在人力、物力上力所能及地給予支持和幫助，并且在活動經(jīng)費上爭取充足的資金保障。二是在原來的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新文體節(jié)目內(nèi)容，不斷提高文體工作效率。三是做到活動經(jīng)?；⒅贫然?。

開展社區(qū)文體工作是一條堅苦、漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗，彌補現(xiàn)在工作中的不足，使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!

戲曲聯(lián)誼活動總結(jié) 篇8

一、活動背景

為慶祝五一國際勞動節(jié)，弘揚勞動精神，豐富群眾文化生活，特舉辦五一文藝晚會。

二、活動目標(biāo)

展示勞動者風(fēng)采，傳遞勞動最光榮的價值觀念。

營造歡樂祥和的'節(jié)日氛圍，增強社區(qū)凝聚力。

提供文化娛樂平臺，豐富市民節(jié)日生活。

三、活動內(nèi)容與形式

文藝表演：包括歌曲、舞蹈、小品、戲曲等多種藝術(shù)形式，展示勞動者才藝。

互動環(huán)節(jié)：設(shè)置觀眾參與游戲、抽獎等，增加晚會趣味性和互動性。

表彰環(huán)節(jié)：對優(yōu)秀勞動者進行表彰，弘揚勞動精神。

四、活動時間與地點

時間：五一勞動節(jié)當(dāng)晚

地點：市文化中心大劇院

五、活動預(yù)算

預(yù)計總預(yù)算為XX萬元，包括場地租賃、設(shè)備租賃、節(jié)目排練、演員酬勞、宣傳費用等。

六、組織與實施

成立活動籌備小組，明確分工，確?；顒禹樌M行。提前進行宣傳推廣，吸引觀眾參與。制定安全預(yù)案，確保活動安全有序。

戲曲聯(lián)誼活動總結(jié) 篇9

一、整體活動開展情況

20xx年9月28日上午，懷遠縣唐店中學(xué)院內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校一千多名師生歡聚在廣場上，共同舉行慶祝中華人民共和國成立61周年文藝匯演活動。上午7時50分，應(yīng)邀前來參加活動的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，在佳賓席就坐，8時整，文藝匯演正式拉開帷幕。學(xué)校三百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目38個，其中大合唱6個、歌舞27個、小品5個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近4個小時，上午11時58分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。

經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果，得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

這次活動達到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖的情感。

本次活動中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。

學(xué)校全體教師在活動中率先登場，大家步調(diào)一致，陣容整齊，充滿自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖國》，為學(xué)生帶了個好頭，起到了教師的引領(lǐng)作用。特別是教師服務(wù)整齊，精神面貌煥然一新，成了本次活動中一道亮麗的風(fēng)景，充分展示了我校教師隊伍的風(fēng)采。

在文藝演出過程中，我校教師唐艷麗和學(xué)生共同表演的小品《反義詞》得到了臺下觀眾和領(lǐng)導(dǎo)的.贊賞?？苘?、曹連峰、唐孝山、姚晨、付成文等同志的演唱都得到了全場觀眾的熱烈掌聲。特別是葛輝校長演唱的《再見了，大別山》深情、高亢、激昂，臺下掌聲不斷，觀眾贊賞不已，把文藝演出活動推上了一個新的高潮。劉敏同志和葛校長的合唱《今夜無眠》，配合默契，演唱深情，為本次活動錦上添花。最后一個節(jié)目是教師的大合唱《共祝愿祖國好》，我們激請了在場的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及唐店村干部共同參加，更是增添了文藝節(jié)目和參與性和互動性，使文藝活動更加多彩，更有意義，為本次活動畫上了一個比較圓滿的句號。

二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水

本次活動由唐店中學(xué)主辦，學(xué)校黨支部、教育工會和共青團員負責(zé)承辦。其間，我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織，明確分工

為保證活動成功開展，學(xué)校設(shè)多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、文學(xué)組、攝影組、美術(shù)組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞國慶60周年歌唱祖國這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

2、精心策劃、認真籌備

文藝活動策劃組在葛校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由房XX、劉XX、劉XX、葛XX、劉XX、張XX等同志，對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學(xué)生管理等各個方面 ，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持

為確保活動成功，學(xué)校主要負責(zé)人葛輝校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。

4、教師認真配合，學(xué)生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年級組負責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節(jié)目50多個，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目24個，教師節(jié)目8個。在學(xué)校工會主席房國成同志的統(tǒng)一指導(dǎo)下，又集中排練了學(xué)生大合唱4個，教師大合唱2個，最終選定演出節(jié)目38個。

選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練。特別是八(1)班語文教師唐艷麗，她和班級學(xué)生共同排練了一個小品，為了把節(jié)目演好，她精心設(shè)計節(jié)目內(nèi)容，利用課余時間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。

5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神

在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。

在準(zhǔn)備階段，文學(xué)組在劉紀春、付成文、劉運、葛小強、唐艷麗等同志的共同努力下，通過各種途徑，查找了大量的資料，組織編寫了國慶致辭，主持人開場辭，節(jié)目串講詞等為文藝演出提供和編寫了大量的資料。

節(jié)目主持人由劉紀春、唐孝山、劉蘭蘭、唐艷麗四位同志擔(dān)任。他們在劉紀春副校長的帶領(lǐng)下，精心設(shè)計，合理編排主持內(nèi)容，反復(fù)排練節(jié)目串詞，為文藝節(jié)目的順利演出搭好了鋪墊。

為保證演出如期舉行，5月21日下午放學(xué)后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在葛校長的帶領(lǐng)下，和工人一起，加班加點，共同搭建舞臺和場景。大家一直奮戰(zhàn)到深夜11點左右，未顧得上吃飯，餓著肚子回家，但卻無怨無悔。

5月22日清晨6時，也就是演出之前兩小時，化妝組的女教師準(zhǔn)時到校，她們在張娜同志的統(tǒng)一指揮下，在各年負責(zé)化妝的同志帶領(lǐng)下，全體女教師迅速開展工作，及時給演員化妝，為演出做好了準(zhǔn)備，為舞臺表演增添了效果。

演出之前，音響組在葛小強主任的帶領(lǐng)下，湯濤、馬士銳、趙英俊、葛孫陽等同志及時安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。

演出過程中，場地負責(zé)人也能認真履行職責(zé)。負責(zé)舞臺和后場的李XX、張XX、張XX、常利等同志，積極配合，跑前忙后，為演員傳遞道具，配送話筒，雖然顧不上觀看節(jié)目，但他們沒有任何埋怨。負責(zé)前場管理的梅XX、周XX、葛XX、張XX、許XX、羅XX、張XX、唐XX等，也都積極主動，認真維護現(xiàn)場秩序，為本次活動做出了努力。

節(jié)目評審組在劉XX副校長的帶領(lǐng)下，對舞臺上演員表演的每個節(jié)目進行認真評審，他們肩負的責(zé)任重大，工作難度也大，他們遵循公平、公正的原則，為學(xué)生的節(jié)目打出公正、合理的分數(shù)，評出了大家公認的優(yōu)秀節(jié)目。

清掃校園活動總結(jié)優(yōu)選

針對不同的工作任務(wù)需要處理各種不同類型的文檔，范文的價值和重要性在人們心目中的地位日益提升。細致分析范文的表達邏輯可以提高我們的文章質(zhì)量和文學(xué)素養(yǎng)，一篇優(yōu)秀的范文可以提高我們的寫作能力、邏輯思維能力和表達能力。下面小編為大家準(zhǔn)備了一篇有關(guān)“范文的重要性及作用”的文章。

清掃校園活動總結(jié) 篇1

又是一學(xué)期一次的“xxx”大清掃每學(xué)期到這個時候?qū)W校就煥然一新，變得特別的干凈，這次的大清掃活動真的很壯觀，我們學(xué)校所有的同學(xué)都出動了，一個個變得很積極，不知道怎么描述當(dāng)時的情景，反正就是學(xué)校變得很干凈，這次活動也結(jié)束了，我覺得很有感觸，大家每學(xué)期在這個時候都特別的積極，這次大清掃活動也看出了我們xx中學(xué)勞動精神，這次的活動讓我看到了一些不一樣的東西，這次的大清掃雖然結(jié)束了，但是我覺得我們那份積極的心態(tài)并沒有結(jié)束，這次的大清掃也讓我有很多感觸，清掃校園活動已經(jīng)結(jié)束，也該總結(jié)一下。

這次活動是分班級，分年級的，我們不同的班級負責(zé)不同的衛(wèi)生打，但是自己的寢室跟教室還是自己打掃，這次的大清掃，也是我們老師的帶領(lǐng)組織下我們才會那么井然有序，一切都是那么順利的進行著，我們子啊打掃的過程后中遇到了一些難題，但是在班級同學(xué)的配合下，在其他班級的幫助下還是得到了解決。

我就舉幾個例子吧，這次我們大清掃，很顯然我們每個班都要每個同學(xué)都要出動，這么多的人打掃衛(wèi)生，但是班級上就只有那么多的衛(wèi)生工具，不能保證每個人都能人手一個，所以我們就向其他班級求助，別的班級的幫助下我們基本上保證了衛(wèi)生工具的基本分配，但是還是有一些同學(xué)學(xué)沒有分到，在老師的合理安排下，沒有分到工具的人也不閑著，就是負責(zé)倒垃圾，打水這樣子每個人就不會閑著了，這類沒有工具的同學(xué)就幫助別的同學(xué)打掃衛(wèi)生，首先就是我們班上的內(nèi)部衛(wèi)生，還有寢室，對于這兩處衛(wèi)生大家都特別的認真，也是讓我哭笑不得，特別仔細，很是滑稽。

在打掃寢室衛(wèi)生的時候也是遇到了一些難題，什么呢，就是我們寢室的一些角落太臟了，完全但是由于是在角落，大家都沒辦法，不知道怎么去吧呢個角落打掃干凈，我們就把叫班上身材最好的一個女生，特別的瘦小，鉆進去幫助我們打掃衛(wèi)生，大家都很配合，但是這次的清掃活動也出現(xiàn)了一些不好的地方，那就是大家子啊打掃我們公共區(qū)的衛(wèi)生的時候，雖然大家在打掃教室衛(wèi)生，跟寢室衛(wèi)生都特別的用心，甚至每一個同學(xué)都在盡自己最大的力，但是在打掃公共區(qū)衛(wèi)生的時候就不是那么細心了，不是那么負責(zé)，缺少一份責(zé)任心，這是需要加強的。

這次的活動總的來說是好的，就是在打掃公共區(qū)衛(wèi)生的時候同學(xué)們不是特別的積極，我相信大家一定會改變的。

清掃校園活動總結(jié) 篇2

根據(jù)縣教育督導(dǎo)工作部署，為了把我鎮(zhèn)中小學(xué)的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落實到實處，營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個潔凈優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，我們結(jié)合全鎮(zhèn)中小學(xué)的實際情況，迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)班子，全面部署了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，并及時進行了督導(dǎo)檢查。

一、制定方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確目標(biāo)

成立督查小組，賈校長任組長，責(zé)任督學(xué)為副組長，各學(xué)校校長為成員，要求各學(xué)校每天上放學(xué)四個時間段在校門口周邊巡視，負責(zé)監(jiān)管學(xué)生亂扔垃圾，嚴禁學(xué)生購買“三無”食品，指導(dǎo)學(xué)生家長文明交通。杜絕校門口“臟、亂、差”現(xiàn)象的發(fā)生。

二、大力宣傳，提高認識，徹底整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生

充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳教育，充分認識到整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動，全面提高師生的衛(wèi)生意識，提出“伸出你我雙手，構(gòu)建潔凈校園”工作目標(biāo)，積極倡導(dǎo)健康文明生活方式，讓環(huán)境衛(wèi)生主題教育深入人心。

三、分工明確，責(zé)任到人

中心校督查組負責(zé)不定期對學(xué)校進行督導(dǎo)檢查，及時通報檢查情況。各學(xué)校在校長的帶領(lǐng)下，對各年段學(xué)生的個人衛(wèi)生進行突擊檢查，主要檢查學(xué)生的服飾、頸部、發(fā)型和指甲等方面，對個人衛(wèi)生差的學(xué)生進行批評教育，有效地促進了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校后勤工作人員對學(xué)校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪，損缺的及時補種補植。增設(shè)愛護花草的溫馨提示。

四、清除死角，凈化校園

學(xué)校于開學(xué)初就組織全體師生對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大清掃、大擦洗，平時加強對校園、樓道、教室、廁所、辦公室、教師宿舍等場所衛(wèi)生的管理，要求做到地上無紙屑、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲，徹底消除亂貼亂畫亂涂現(xiàn)象。在整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作期間，集中力量對校園環(huán)境衛(wèi)生進行整治，尤其是對教室、宿舍、圖書室、徹底清掃和消毒。辦公室、教室、宿舍和各功能室要做到無灰塵、痰痕、印痕、蛛網(wǎng)，物品擺放有序。做好學(xué)校周邊環(huán)境整治工作，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。

五、定期檢查，落實制度

為了把學(xué)校的衛(wèi)生整治工作落在實處，我們要求各學(xué)校把校園劃分給各年段，由各班進行分工管理，同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負責(zé)人要做到每天二小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，各年段每天安排衛(wèi)生檢查小組進行互評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保校園的干凈、整潔。學(xué)校每周五進行匯總，并評出衛(wèi)生先進班集體，與每周一的升旗后進行公布，并與每學(xué)期對各年段的先進班集體給予獎勵。

總之，通過這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動，學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣得到鞏固，同時也為師生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、有序、整潔的和諧校園打下堅實的基矗

清掃校園活動總結(jié) 篇3

現(xiàn)教打掃活動總結(jié)

在2015年10月31日星期六早上的7點到8點，我們和團總支各部門組織了打掃現(xiàn)代教育中心的活動，作為青年志愿者和團總支的一員，大家非常樂意參加這種志愿活動。在活動中，我們青年志愿者和整個團總支合作，大家積極肯干，不怕臟不怕累，我們對負責(zé)的區(qū)域進行了徹底的清掃，勞動的過程中充滿著歡聲笑語，看著整潔一新的現(xiàn)代教育中心，我們的臉上洋溢著驕傲的笑容。當(dāng)然，這也是我們青年志愿者的義務(wù)和責(zé)任。

校園衛(wèi)生無疑是學(xué)生素質(zhì)的體現(xiàn)，把校園打掃干凈是我們每個城建學(xué)子的責(zé)任，是我們報答學(xué)校培育之恩的表現(xiàn)方式。

作為大學(xué)生，我們應(yīng)該懂得“滴水之恩，涌泉相報”即受助于學(xué)校當(dāng)以奉獻社會為追求，并將其付諸于實踐。我們自出生到現(xiàn)在，時刻受著學(xué)校和自然的恩惠，因此，我們總應(yīng)該做些什么回報學(xué)校和自然。

本次活動讓我們從行動上愛護校園環(huán)境，讓我們體驗活動過程中的辛苦與樂趣。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我們會記得，那一天，我們?yōu)閷W(xué)校盡了一份應(yīng)盡的義務(wù)，更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦，自覺地保護校園衛(wèi)生。

以小見大，這次活動的目的并不僅僅是讓我們打掃校園，更是讓我們從這次活動中認識到，環(huán)保與我們息息相關(guān)，自覺保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。只要我們每個人都愿意去做，并且倡導(dǎo)我們周圍的人采取行動，只要一點點，我們的環(huán)境就會更好。

這此活動的主要目的是感謝學(xué)校。而且，我們希望今天的環(huán)保行動能感染大家一起保護校園環(huán)境。志愿活動的意義在于：傳遞愛心，傳播文明。

志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流。

這次活動已經(jīng)結(jié)束，但不代表者這次活動的使命完成了。在我們看來，這只是一個開始，或者說是行動中的一個環(huán)節(jié)。應(yīng)該抓住每次機會，不斷提高同學(xué)們的奉獻意識與環(huán)保意識，為城建創(chuàng)造一個更美麗的明天。

在這次活動中，我們也學(xué)到了團結(jié)意識是多么的重要，雖然分工明確，但是我們做完自己的該做的事情后，我們相互合作，幫助沒有做完的隊友，無疑也是一種快樂，我們始終履行這志愿者的精神“奉獻、友愛、團結(jié)、進步”，相信我們青年志愿者的明天會更加美好。

青年志愿者協(xié)會

2015年10月31日

清掃校園活動總結(jié) 篇4

這次活動是一次非常有意思、有意義的活動，在這次活動中，我體會到了種種不同的感受，也看見了很多不曾看見的現(xiàn)象。很感謝學(xué)校愿意為我們組織這樣的活動，讓我們?nèi)w參與，提高積極性，也讓我們重視到衛(wèi)生環(huán)境的重要性。在此我想對這次活動進行一次總結(jié)，如果哪里說的不對，希望老師可以進行指點。

這次活動是學(xué)校組織的清掃校園的一次活動，雖然我們是一個小學(xué)，但是我們校園的面積卻可以和許多高中相顰美。當(dāng)我們真正行動起來的時候才發(fā)現(xiàn)原來我們的校園這么的宏偉，這么的美麗。所以我也明白了在這么美好的環(huán)境之中讀書是一種榮幸，而學(xué)校的環(huán)境也是我們每個人要去維護的。這學(xué)期也快過完了，我們確實應(yīng)該好好的到掃一下我們生活的校園，所以我們也積極呼應(yīng)了學(xué)校的要求，每個人都動手起來，通過老師和班長的安排，我們被分成了幾個小組，我也很幸運的和我最好的朋友分在了一起。

在此次活動中，同學(xué)們都各盡其責(zé)，使這次活動總的來說還是比較成功的，我們?nèi)〉昧诉_到了活動的預(yù)期效果。它不僅美化了校園環(huán)境，而且在活動中也提升了同學(xué)們的無私奉獻精神，增強了他們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感和大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力，反映了當(dāng)代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風(fēng)貌。更重要的是：可以凈化大家美麗的心靈，使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭，擴大美化校園理念的普及，更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動，傳承我們的理念，使點滴文明行為匯聚成浪，為文明校園的建設(shè)貢獻力量。

清掃校園活動總結(jié) 篇5

在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾活動”中，我校繼五月份所取得的成效上，繼續(xù)深入開展此項活動。

一、思想鞏固，深化落實

利用全校教職工會議、班主任會議、學(xué)生晨會等方式，大力宣傳開展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾活動”的內(nèi)容和意義，目的是讓全校師生真正的行動起來，自覺地投入到活動當(dāng)中去，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教職工帶好頭，以自己的行動不亂扔垃圾，甚至主動彎腰拾撿垃圾，全體教職工做到了示范作用，學(xué)生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應(yīng)”，有效地深化落實了美麗校園行動。

二、深入動員，點面結(jié)合

在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈，激發(fā)師生們關(guān)心身邊的環(huán)境之時，我?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組細化本月的活動方案：

1、班主任召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解十八大以來文件精神，從美麗中國到美麗廣西，從各級領(lǐng)導(dǎo)參與清潔衛(wèi)生、回鄉(xiāng)清潔鄉(xiāng)村捐款等視頻，再次讓學(xué)生的內(nèi)心受到洗禮。

2、要求學(xué)生利用上下學(xué)的時間，觀察博白鎮(zhèn)在綠珠區(qū)所開展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上，增設(shè)了四個垃圾定放點、各式宣傳標(biāo)語若干、時不時有各機關(guān)單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實說話，引領(lǐng)學(xué)生真正地投入到活動當(dāng)中來，為美麗校園盡一份力。

3、點面結(jié)合，根據(jù)實情，開展全校性衛(wèi)生活動，以實際行動加以落實。

全校綠化小分隊修剪教學(xué)樓前面的冬青。

6月5日，王桂平校長親自在早上檢查各班宿舍，特別是廁所，利用晨會宣布檢果結(jié)果，表揚做得好的，批評做得不好的，要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛(wèi)生情況，號召各班向106班的宿舍學(xué)習(xí)。

6月7日，上午學(xué)生檢查宿舍評比，下午第六節(jié)全?！叭齾^(qū)”打掃清潔。

6月17日，早上，127班全體學(xué)生到xx村委門前打掃公路。

6月19日，下午第七節(jié)，政教處組織人員對各班進行“三區(qū)”進行評比檢查。

三、扎實推進，問題凸顯

隨著“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入開展，宊出的問題也越來越明顯，表現(xiàn)在：

1、疲勞感漸次出現(xiàn)，激情不再，創(chuàng)新工作得不到加強。

2、宣傳橫幅保護不力，有丟失破損出現(xiàn)。

3、還有學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象，衛(wèi)生清掃小組的工作依然繁重。

4、學(xué)校投入太少，校園綠化得不到改善。

5、六月是一個考試月，各項工作還沒有得到有效地開展。

四、落實長效機制，針對不足創(chuàng)新工作

1、利用班主任和科任教師，真正地把此項活動的意義宣傳到位，應(yīng)上升到學(xué)生的人格品質(zhì)的高度加以闡述，化被動為主動。

2、補充宣傳橫幅等宣傳標(biāo)語，形成學(xué)校是我家，衛(wèi)生搞大家的活動氛圍。

3、組建衛(wèi)生監(jiān)督小組，發(fā)現(xiàn)亂扔現(xiàn)象，要批評教育，讓此類學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、利用暑期，加大校園綠化和維修投入。

5、在原來學(xué)校以一貫之的清掃工作中，再多點子，創(chuàng)思路地開展一些活動，真正使整個校園干凈整潔起來。

清掃校園活動總結(jié) 篇6

今年4月是全國第xx個愛國衛(wèi)生月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合學(xué)校實際，圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動主題，通過豐富的活動內(nèi)容，讓廣大師生學(xué)習(xí)和了解衛(wèi)生知識，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康的行為，營造"人人關(guān)心衛(wèi)生，人人講究衛(wèi)生"的愛國衛(wèi)生新局面，取得了一定的成效。

現(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)如下：

一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了由校長王為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確，責(zé)任到人，確保"第xx個愛國衛(wèi)生月"活動的有序開展。并將"第xx個愛國衛(wèi)生月"活動列入教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，使"第xx個愛國衛(wèi)生月"活動常抓不懈，常抓常新。

二、加強宣傳，提高認識。

為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知，班喻戶曉。學(xué)校加大了活動的宣傳力度，各班辦宣傳板報，國旗下講話等大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人，學(xué)校，家庭，社會息息相關(guān)，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高了學(xué)生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。

三、落實責(zé)任，消除死角。

學(xué)校進一步修改完善了清潔區(qū)責(zé)任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級，每個班。利用周一衛(wèi)生大掃除時間，對清潔區(qū)進行了徹底的清掃，重點是食堂周圍，樓前樓后，廁所，使所有清潔區(qū)達到了地面干凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角，對校園的有些硬件設(shè)施進行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時撿"白色垃圾，維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并隨時保潔，做到了墻壁，窗臺，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。

四、加強督促，養(yǎng)成習(xí)慣。

1、實抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的檢查督促力度

（1）每天的晨掃，時撿，下午掃要堅持不懈。

（2）每周一衛(wèi)生大掃除的值周檢查評比周周公布。

（3）各班衛(wèi)生監(jiān)督員檢查實施到位。

2、團隊開展"好習(xí)慣伴我成長"活動，對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育，各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。

3、班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，評比，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學(xué)生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、加強教育，注重實效。

1、各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識。利用晨談，班隊課，綜合實踐課對學(xué)生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學(xué)生衛(wèi)生防疫意識。

2、發(fā)動師生積極參加種花植樹，做好校園美化，凈化，綠化工作。

3、加大校內(nèi)清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道，廁所，及時清運垃圾，確保學(xué)校衛(wèi)生整潔。

4、加強食堂、宿舍衛(wèi)生工作管理，預(yù)防食物中毒事件及傳染病發(fā)生。清潔校園，從我做起；美化環(huán)境，人人有責(zé)！愛國衛(wèi)生月即將過去，但我們

仍將加大愛衛(wèi)工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔，優(yōu)美的'校園工作，學(xué)習(xí)環(huán)境，促進身心和諧，健康地成長。

清掃校園活動總結(jié) 篇7

秋風(fēng)送爽，然而在我們美麗的校園里，總有一些不協(xié)調(diào)的東西，讓她減少了幾分絢麗：草坪上、花圃里、走廊中，總有那么異常顯眼的果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強同學(xué)們的環(huán)境保護意識，為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時借此次活動開展，增進和增強班級同學(xué)之間的交流和團結(jié)合作的意識。最重要的是為慶祝校慶，實踐團的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。

在任務(wù)分配好之后，各小組組員到各自負責(zé)的清掃區(qū)域去進行打掃。同學(xué)們都十分積極，都工作得十分賣力。同學(xué)們很認真，也很開心參加這次的活動，他們的熱情蕩漾在校園，汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的，為了我校的.的整潔，他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦?，樂在其中的心態(tài)使得活動取得事半功倍的效果。

一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺，一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學(xué)，這才是班級的真正的含義，每一個人都是我們的兄弟姐妹，真正的全身心投入為我們的校園換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容，這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情！通過同學(xué)們的辛勤勞作對校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理，站在門口看著干凈的，亮堂的校園，一片片潔凈的草坪，一張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然而生出一股志愿者的自豪之情！在此次清掃活動，不僅會為校慶帶來好的心情，同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務(wù)社會、校園、同學(xué)的行動，更是一種責(zé)任、愛心和無私奉獻的表現(xiàn)。

清掃校園活動總結(jié) 篇8

三月的校園，初暖乍寒，可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神，建和諧文明校園”的主題活動，取得了一定的成效。現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：

一、努力營造學(xué)雷鋒氛圍，深刻體驗雷鋒精神

1、三月伊始，校團總支積極響應(yīng)上級團委發(fā)出的號召，并結(jié)合本校實際情況制定了“學(xué)雷鋒活動月”活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

2、3月x日早晨，我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式，八年級六班李文琪同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“少先隊學(xué)雷鋒打掃衛(wèi)生”的倡議。本次升旗儀式拉開了開展“雷鋒月”活動的序幕。

3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神。

二、積極組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)培育雷鋒精神

1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起，用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒事跡的過程中，學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染，紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。

2、三月五日下午，我校全體師生進行了環(huán)境清潔活動，清理校園內(nèi)的死角，到學(xué)校周圍的公路、綠化帶，鎮(zhèn)集貿(mào)市場，他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈，受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動中，師生們體驗著并快樂著，沒有人抱怨，沒有人喊苦叫累，大家心里都被保護環(huán)境、服務(wù)社會的責(zé)任感深深地陶醉著。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

1、雷鋒精神可以集中概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動月活動開展以來，涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好少年，帶頭工作的勞動模范，刻苦勤奮的學(xué)習(xí)典型。

2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。

雷鋒活動雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

清掃校園活動總結(jié) 篇9

現(xiàn)教打掃活動總結(jié)

校園衛(wèi)生無疑是學(xué)生素質(zhì)的體現(xiàn)，把校園打掃干凈是我們每個城建學(xué)子的責(zé)任，是我們報答學(xué)校培育之恩的表現(xiàn)方式。所以在這周周六早上的7點到8點，我們組織了打掃現(xiàn)代教育中心的活動，作為青年志愿者，非常樂意參加這種志愿活動。在活動中，我們青年志愿者和整個團總支合作，大家積極肯干，不怕臟不怕累，我們對負責(zé)的區(qū)域進行了徹底的清掃，勞動的過程中充滿著歡聲笑語，看著整潔一新的現(xiàn)代教育中心，我們的臉上洋溢著驕傲的笑容。

當(dāng)然，這也是我們青年志愿者的義務(wù)和責(zé)任。

作為大學(xué)生，我們應(yīng)該懂得“滴水之恩，涌泉相報”即受助于學(xué)校當(dāng)以奉獻社會為追求，并將其付諸于實踐。自從我們出生以來，我們一直受到學(xué)校和大自然的青睞。因此，我們應(yīng)該做些什么來報答學(xué)校和大自然。

本次活動讓我們從行動上愛護校園環(huán)境，讓我們體驗活動過程中的辛苦與樂趣。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我們會記得，那一天，我們?yōu)閷W(xué)校盡了一份應(yīng)盡的義務(wù)，更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦，自覺地保護校園衛(wèi)生。

以小見大，這次活動的目的并不僅僅是讓我們打掃校園，更是讓我們從這次活動中認識到，環(huán)保與我們息息相關(guān)，自覺保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。只要我們每個人都肯去做，并且倡導(dǎo)身邊的人也行動起來，只是舉手之勞，我們的環(huán)境就將便得更加美好。

這此活動的主要目的是感謝學(xué)校。而且，我們希望今天的環(huán)保行動能感染大家一起保護校園環(huán)境。志愿活動的意義在于：傳遞愛心，傳播文明。

志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流。

這次活動已經(jīng)結(jié)束，但不代表者這次活動的使命完成了。在我們看來，這只是一個開始，或者說是行動中的一個環(huán)節(jié)。應(yīng)該抓住每次機會，不斷提高同學(xué)們的奉獻意識與環(huán)保意識，為城建創(chuàng)造一個更美麗的明天。

在這次活動中，我們也學(xué)到了團結(jié)意識是多么的重要，雖然分工明確，但是我們做完自己的該做的事情后，我們相互合作，幫助沒有做完的隊友，無疑也是一種快樂，我們始終履行這志愿者的精神“奉獻、友愛、團結(jié)、進步”，相信我們青年志愿者的明天會更加美好。

青年志愿者協(xié)會

2015年10月31日

清掃校園活動總結(jié) 篇10

校園是我們每一位學(xué)生生活，上課的地方，是需要大家一同的維護才能夠促成校園變得更加的美好。當(dāng)然這次的清掃校園的活動也是為了讓大家更好的明白校園環(huán)境的重要性，而身為學(xué)生更是需要付出更多的努力來維護。

一、活動的進行過程

這次的活動是面向整個初一年級的，更是在活動開始之前就對每個班級所負責(zé)的任務(wù)與場地都做了較好的計劃與分析，所以在活動開始之后便是非常的有序。每個班級的學(xué)生都是有較好的將清掃的工具準(zhǔn)備好，在工作開始時便全力的投入清掃活動中。拿著掃把的同學(xué)認真的清掃著校園的每個角落，拿著鏟子或是手套等工具的同學(xué)便是有拔雜草，有撿拾大垃圾的，拿抹布的同學(xué)更是有將一切器材或是可以擦拭的地方進行擦拭的。

總之所有的同學(xué)都是有在這次的清掃工作中做一定的工作，更是有獻出一定的力氣，尤其是那些負責(zé)倒垃圾的同學(xué)們，更是相當(dāng)?shù)男量?，畢竟垃圾的重量較大，大部分都是需要幾個人一同抬，更是看出了每一位同學(xué)的相互協(xié)作只能。

二、活動的結(jié)束感悟

在活動結(jié)束之后，看著干凈清爽的校園，更是感覺到非常的舒適，也再次的感受到了校園的魅力。在活動之中每一位同學(xué)都能夠較好的投入，努力地為校園的成長做簡單的貢獻，并且以十分認真的態(tài)度來做好自己的工作，這一切的一切都讓我看到了每一位同學(xué)的責(zé)任心。當(dāng)然，在活動中大家的齊心協(xié)力也是讓這次的活動較快的結(jié)束，所以也是讓我越發(fā)的感受到同學(xué)們的成長，以及每一位同學(xué)的可愛之處。

這次的活動就是為了讓每位學(xué)生都能夠?qū)W(xué)校的環(huán)境有更好的保護意識，真正的從自己的動手下去明白愛護校園環(huán)境的重要性，當(dāng)然還有清潔阿姨對校園衛(wèi)生打掃的辛苦。雖然這次的活動已經(jīng)是結(jié)束了，但是仍舊將愛護校園的這一點印刻在了校園的生活中，也印刻在了同學(xué)們的心里。我相信在活動中，每一位學(xué)生都有不少的收獲，包括在愛護校園的意識上得到了提升，更是在團結(jié)互助上也是有更多的感悟。

這次的活動進行得還算是成功，在以后的時光中每一位同學(xué)都能夠在更加美好且干凈的校園中接受學(xué)習(xí)，并且感受到通過自己的努力所帶來的幸福與美好。當(dāng)然這樣的活動也很是促進校園的發(fā)展，我相信在以后的教育中這樣的實踐方式的教學(xué)更是會讓每一位學(xué)生都得到成長與收獲。

清掃校園活動總結(jié) 篇11

校園的環(huán)境無疑是學(xué)校形象的臉面，把校園打掃干凈是我們每個科貿(mào)學(xué)子的責(zé)任，是我們報答學(xué)校培育之恩的表現(xiàn)方式。作為青年志愿者大隊，非常樂意參加這種志愿活動。在活動中，我們青年志愿者積極肯干，不怕臟不怕累，對我們負責(zé)的區(qū)域進行了徹底的清掃，勞動的過程中充滿著歡聲笑語，看著整潔一新的文化廣場，我們掛著汗珠的臉上洋溢著驕傲的`笑容。當(dāng)然這也是我們青年志愿者的義務(wù)以及責(zé)任。

作為大學(xué)生，我們應(yīng)該懂得“滴水之恩，涌泉相報”即受助于學(xué)校當(dāng)以奉獻社會為追求，并將其付諸于實踐。我們自出生到現(xiàn)在，時刻受著學(xué)校和自然的恩惠，因此，我們總應(yīng)該做些什么回報學(xué)校和自然。這次活動讓我們從行動上做到了愛護校園環(huán)境，更在活動過程中讓我們體會到了勞動的辛苦與樂趣。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我們會記得，那一天，我們?yōu)閷W(xué)校盡了一份應(yīng)盡的義務(wù)，更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦，自覺地保護校園環(huán)境。

以小見大，這次活動的目的并不僅僅是讓我們打掃校園，更是讓我們從這次活動中認識到，環(huán)保與我們息息相關(guān)，自覺保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。其實環(huán)保就在我們身邊，不亂扔垃圾、正確處理廢舊電池、自覺節(jié)約能源、塑料制品循環(huán)利用，這些都是生活中的小事，但只要我們每個人都肯去做，并且倡導(dǎo)身邊的人也行動起來，只是舉手之勞，我們的環(huán)境就將便得更加美好。

此活動的主要為了感恩學(xué)校，再者希望我們今天的環(huán)保行動可以感染大家一起保護學(xué)校環(huán)境。志愿活動的意義就是傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流。