成全一棵樹讀后感

2025成全一棵樹讀后感集合。

在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會有一定的收獲和體會。?讀書后寫讀后感是一種對于自我思考的訓(xùn)練，您是否在尋找有關(guān)“成全一棵樹讀后感”的文章編輯為您推薦這篇，希望這篇文章能夠為您提供實用的建議和方法！

成全一棵樹讀后感 篇1

今天，我從《兒童文學(xué)》中看到了《成全一棵樹》這篇文章，深受感觸。

故事主要講了有位母親向別人討了幾棵樹苗，挑了最壯實的栽下。這時，她腿肩殘疾的小兒子擎著被母親丟棄的小樹苗，希望能讓他種下這棵小樹苗。母親同意了。孩子每天悉心照料小樹苗。到了第二年秋天，這小樹竟長的比別的大樹都高大。而這時，母親改變了想法，送他去學(xué)校讀書。幾十年過去了，殘疾的孩子成了著名作家。

讀了這篇文章，我明白了：不論別人怎么看你，都要自信、自強(qiáng)，這樣才能使自己成為有用之才。記得有一次，我們語文考試，我雖復(fù)習(xí)了，卻還是擔(dān)心會考的不好。第二天試卷發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)試卷遠(yuǎn)比想象中的要簡單，我輕輕松松做完了考卷?？墒沁€是怕考不好，因為每次考試，難的我會考的很好，而簡單的會考的不好。我總是說自己會考0分，0分，終于，試卷發(fā)下來了，我考了88，我很失望。努力是成功的主要因素，而自信更是重要!

成全一棵樹讀后感 篇2

今天，我從《兒童文學(xué)》中看到了《成全一棵樹》這篇文章，深受感觸。

故事主要講了有位母親向別人討了幾棵樹苗，挑了最壯實的栽下。這時，她腿肩殘疾的小兒子擎著被母親丟棄的小樹苗，希望能讓他種下這棵小樹苗。母親同意了。孩子每天悉心照料小樹苗。到了第二年秋天，這小樹竟長的比別的大樹都高大。而這時，母親改變了想法，送他去學(xué)校讀書。幾十年過去了，殘疾的孩子成了著名作家。

讀了這篇文章，我華考|zk自強(qiáng)，這樣才能使自己成為有用之才。記得有一次，我們語文考試，我雖復(fù)習(xí)了，卻還是擔(dān)心會考的不好。第二天試卷發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)試卷遠(yuǎn)比想象中的要簡單，我輕輕松松做完了考卷。可是還是怕考不好，因為每次考試，難的我會考的很好，而簡單的會考的不好。我總是說自己會考0分，0分，終于，試卷發(fā)下來了，我考了88，我很失望。努力是成功的主要因素，而自信更是重要！

【篇三：讀《成全一棵樹》有感作文】

讀完全文，我滿懷感動。

文章講的是一個春天，一位母親向人要了幾棵樹苗，并將它們載在門前。母親載樹時舍棄了一棵特別小的樹苗。這一切被她的殘疾小兒子看到了，他一瘸一拐地從屋里走出來，懇求母親將這被遺棄的樹苗也種下。母親因為栽子的執(zhí)著，同意了，并將樹苗交給了兒子。兒子不要母親的幫助，自己挖坑栽樹。樹載下后，那個殘疾的孩子每天都給樹澆水，半夜起來給它施肥。第二年夏天，小樹竟慢慢的趕上了其它的樹。這一切，母親看在眼里，那年冬天，母親決定讓這個殘疾的孩子也去上學(xué)。后來，因為孩子的刻苦和堅持不懈，他成了一位遠(yuǎn)近聞名的作家。當(dāng)他事后了解母親為何送他上學(xué)的原因，他跪在母親的面前，他被感動了。

全文言詞樸素，沒有華麗的詞藻與高貴的語句，卻有著深刻的含義，這不正如那殘疾的孩子嗎？他身殘志不殘，當(dāng)他懇求母親將這幼小樹苗種下的時候，不正是一種希望的寄托嗎？他堅持不懈地照顧小樹，沒有一天停歇過，這一切不就是他的精神所在嗎？他的母親感動了，做出了一項影響他一生的決定——也送他上學(xué)。殘疾的孩子一天又一天，努力再努力，成為了一名大作家。相比而言，我呢？做事總是輕言放棄！就拿一次釣魚來說，興致勃勃卻只有三分鐘熱度，最后當(dāng)然一條也沒釣上。

我應(yīng)該向那個作家多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)他的努力與堅持不懈。他讓我懂了：有一顆健全的心，抵得過十萬個健全的身體！

成全一棵樹讀后感 篇3

今天我們學(xué)習(xí)了《成全一棵樹》這篇課文，我的感觸很深。

這篇課文主要以小樹為線索，寫小樹實質(zhì)上是寫那殘疾的孩子。小樹經(jīng)過殘疾孩子的精心照料，長成參天大樹。殘疾孩子經(jīng)過母親的精心栽培，成為著名作家，兩者是何其相似，故事又是何其耐人尋味。讓我明白了做任何事，都要懷有堅定的信念，這樣才會成功。當(dāng)你懷著堅定的信念時，你的心中定會有一種動力激勵自己；當(dāng)你懷著堅定的信念時，面對困難你會毫無畏懼；當(dāng)你懷著堅定的信念時，你會為此拼到最后，成為真正的成功者。因為堅定的信念會使我們在漫漫人生中克服一路的坎坷、荊棘，活出燦爛的一生。

一棵樹沒有自己的毅力和大自然充足的肥料，它成不了材；一個人沒有自己的斗志和母親的細(xì)心引導(dǎo)，他也成不了才。即使一個殘疾的孩子，只要他有著堅強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力，只要他的母親不拋棄他，能夠像對待正常的孩子一樣對待他，他也會越長越壯，也同樣會成為祖國的棟梁之才。

記住：成全一棵“樹”，成全一個生命。

【篇五：讀《成全一棵樹》后感】

每一棵小樹都渴望成長，每一個孩子也想小樹一樣，即使又瘦又小，即使枝葉枯敗，他們都是希望長大的。如果他們還沒有成長，那么，請給他們一些鼓勵吧。因為這對他們來說就是陽光、就是雨露、就是成長所必需的養(yǎng)料??！

當(dāng)我讀過《成全一棵樹》這篇文章后，就產(chǎn)生了這樣的感想，雖然與文章的主題有些不同，但卻是我內(nèi)心的呼聲。文中的母親是多么的偉大，她成全了一棵樹，就是成全了她的孩子，也成就了她孩子的一生。每一個做父母的都很偉大，每一個孩子都很幸福。我懷著感恩的心情重新讀了這篇文章，朦朧中，我似乎看到了我的父母……

……孩子從屋里一拐一拐地走出來?！皨寢?，把這棵樹也中下吧！”孩子的手里擎著一棵樹苗，那是她丟棄的一棵。它又瘦又小，甚至還有一些枯萎。孩子吃力的站在母親面前，他是她最小的孩子，一出生就是殘疾……唉，可憐的孩子，老天對他真是不公平，為什么他一出生就是殘疾，他的命運(yùn)真像那棵被拋棄的小樹，又瘦又小，比其他小樹都要|||差一些?？伤蚕Ｍ砷L，也希望像正常人一樣生活??！難道不應(yīng)該給他一次機(jī)會嗎？

……看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母親終于點(diǎn)點(diǎn)頭——就算他最終長不成一棵大樹……是啊，就算不能成功，也請給我一次機(jī)會，讓我去追，讓我去飛，了卻我的心愿，不要讓我留下遺憾。

記得我剛上初中時，父母曾和我約定每年外出旅游一次，既能讓我長長見識，又能放松心情。在初二下學(xué)期時，上海世博會開園了，這是第一次由亞洲國家舉辦的世博會，是百年難得一遇的盛會。于是我向父母提出了僅今年暑假去上?？词啦┑慕ㄗh。當(dāng)時，父母并沒有作出決定，這個問題被暫時擱置。到了暑假，學(xué)校又要軍訓(xùn)又要補(bǔ)課，而且家里也特忙，我覺得這個計劃怕是泡湯了。結(jié)果，補(bǔ)完課回家之后，父母卻告訴我一個天大的喜訊！內(nèi)心細(xì)膩的男人總令我的內(nèi)心十分感動。他一個人留在家里，毫無怨言。會想起他對我所做的事，我覺得自己真的.很幸福。有這樣的父母，我真的應(yīng)該感謝上天。不，是感恩父母才對。

思緒再次回到文章上，我充滿深情地看著……這一年冬天，母親做出一項重大決定，送她這個殘疾的孩子去讀書。而在此之前，她是不想，也難有能力讓這個孩子去讀書的……在一個貧困的農(nóng)村家庭，一位母親同時供幾個孩子讀書，其艱難可想而知。讓這個殘疾的孩子同其他正常的孩子一樣的讀書，她又要多付出多少心血與汗水。

雖然我的家庭比文中所說要好上許多，但父母對我傾注的心血卻不比文中的母親少。為什么我的小學(xué)同學(xué)都在家鄉(xiāng)附近的中學(xué)就讀，而父母卻千辛萬苦、花大價錢把我送到私立學(xué)校來過寄宿生活，還不是想讓我接受更好的教育，走出家鄉(xiāng)這一片小地方，闖出自己的一片天空來。他們從未在我面前提到一點(diǎn)苦、一點(diǎn)累，他們只希望我能夠安心學(xué)習(xí)，把所有的苦都咽到了肚子里。反而是我，總向他們發(fā)火。一瞬間，我感到自己的心猛地一顫，我覺得自己就像一個十惡不赦的罪犯，身上穿的、平時用的，都是父母的心頭之血凝成的??！

文章的結(jié)局很圓滿。昔日殘疾的孩子成了一位知名作家，多年后衣錦還鄉(xiāng)。他向母親提及了那棵小樹背后的秘密，卻發(fā)現(xiàn)母親早已知曉。于是，他終于明白了一切的一切，都是母親成全了他，才成就了他今天的事業(yè)。許久許久，他“噗通”一聲跪在了母親面前。

那一聲“噗通”久久縈繞在我的耳邊，那一跪凝聚了一個兒子對母親的感恩，那是無法用語言來表達(dá)的?！澳袃合ハ掠悬S金”，但父母的恩情比黃金還貴重。這種恩情是一輩子也還不清的，所以我們要心存感激?！把蚋峁蛉椤貘f反哺”，鳥獸尚知感恩，更何況作為萬物之靈的人類。不要因為身邊的愛來的太容易就麻木不仁，一味索取。用感恩的眼睛去看世界，用感恩的心去愛你的父母、長輩和所有關(guān)心你愛護(hù)你的人，你會感到，世界是如此的美妙。

【篇六：讀《成全一棵樹》有感】

今天我們學(xué)習(xí)了《成全一棵樹》這篇文章，這篇文章讓我為之震懾，這個母親對自己兒子的堅持和男孩對那棵樹的堅持，不禁使我深深的震驚了。這種堅持不懈的精神有多么可貴??！

這篇文章寫了男孩種一棵樹的故事。這個男孩雖然殘疾了，但他的母親人仍不放棄這個孩子，而孩子卻不放棄與他“同是天涯淪落人”的小樹。男孩堅持不懈。勤勞的精神使我深有感觸，像男孩一樣也殘疾得小樹，在男孩的細(xì)心照料下也長成了一顆粗壯的大樹。我們也一樣不可以完全靠他人的幫助既然別人幫助了我們給予我們希望，我們就不可以讓幫助我們的那個人失望，緊緊的把握住天黑前的那束光芒，成為一個成功的人。

當(dāng)然，我們也要學(xué)習(xí)小男孩的堅持不懈的精神，。不放棄！不退縮！身體的殘疾與缺陷并不代表我們的精神也有缺陷。堅持！這種可貴的精神，不僅僅值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，更應(yīng)該讓我們?nèi)コ缟?，不管達(dá)到自己的目的究竟有多困難，會讓我們累的精疲力盡還是絞盡腦汁，都要達(dá)到自己的目的，像小男孩一樣，自己的信念而努力，為著自己的目的而付出。

后來這個孩子不僅成全了那棵樹，也成全了自己，男孩與小樹同病相憐，男孩像母親一樣，既然母親不放棄自己，那自己就不會放棄一個渺小的生命，成全一件事。一個物就等于成全了一個生命。

這個小男孩就像一面映著陽光與堅持的閃亮的鏡子，反射出我們這些條件優(yōu)越的孩子們的懦弱與不堪。我讀完這篇文章后很是慚愧，我們不好好珍惜這段美好的學(xué)習(xí)時光。以后，我一定要改掉這個壞毛病。

【篇七：《成全一棵樹》讀后感】

今天我們學(xué)習(xí)了《成全一棵樹》這篇文章，這篇文章讓我為之震懾，這個母親對自己兒子的堅持和男孩對那棵樹的堅持，不禁使我深深的震驚了。這種堅持不懈的精神有多么可貴??！

這篇文章寫了男孩種一棵樹的故事。這個男孩雖然殘疾了，但他的母親人仍不放棄這個孩子，而孩子卻不放棄與他“同是天涯淪落人”的小樹。男孩堅持不懈。勤勞的精神使我深有感觸，像男孩一樣也殘疾得小樹，在男孩的細(xì)心照料下也長成了一顆粗壯的大樹。我們也一樣不可以完全靠他人的幫助既然別人幫助了我們給予我們希望，我們就不可以讓幫助我們的那個人失望，緊緊的把握住天黑前的那束光芒，成為一個成功的人。

當(dāng)然，我們也要學(xué)習(xí)小男孩的堅持不懈的精神，。不放棄！不退縮！身體的殘疾與缺陷并不代表我們的精神也有缺陷。堅持！這種可貴的精神，不僅僅值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，更應(yīng)該讓我們?nèi)コ缟?，不管達(dá)到自己的目的究竟有多困難，會讓我們累的精疲力盡還是絞盡腦汁，都要達(dá)到自己的目的，像小男孩一樣，自己的信念而努力，為著自己的目的而付出。

后來這個孩子不僅成全了那棵樹，也成全了自己，男孩與小樹同病相憐，男孩像母親一樣，既然母親不放棄自己，那自己就不會放棄一個渺小的生命，成全一件事。一個物就等于成全了一個生命。

這個小男孩就像一面映著陽光與堅持的閃亮的鏡子，反射出我們這些條件優(yōu)越的孩子們的懦弱與不堪。我讀完這篇文章后很是慚愧，我們不好好珍惜這段美好的學(xué)習(xí)時光。以后，我一定要改掉這個壞毛病。

成全一棵樹讀后感 篇4

在一個平常的春天，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的母親，向別人討了幾棵樹苗。她要把樹苗栽在門前。

母親栽種完畢后，她的一個孩子從門里一拐一拐地出現(xiàn)了。“媽媽，把這棵小樹也栽下吧！”孩子的手里擎著一棵樹苗。那是她丟棄的一棵。它又瘦又小，一點(diǎn)兒也不強(qiáng)壯，甚至還有一些枯萎。

孩子吃力地站在母親的面前。他是她最小的孩子，一生下來腿就有殘疾。孩子擎著那棵樹苗，滿眼里都是渴求的光芒。母親望著孩子站立不穩(wěn)的腿，她猶豫了。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母親終于點(diǎn)點(diǎn)頭--就算它最終長不成一棵大樹。

孩子高興極了，小心翼翼地放下樹苗，搶著去挖樹坑。他人小力氣弱，挖得很吃力。母親要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。

孩子挖的樹坑比母親挖得都大、都深。

樹苗栽種下了，孩子拎起一只小水桶，到不遠(yuǎn)處的水塘里拎水。孩子一拐一拐地拎來一桶水，給樹苗們澆了個飽。

以后，孩子每天都拎著水桶，一拐一拐地打來水。澆完母親栽種的那幾棵樹時，做母親的目光是復(fù)雜的。她真的不相信那棵樹苗會活過來，會長成一棵大樹。她認(rèn)為她的兒子，這個拐著一條腿走路的孩子，是在做著一件沒有結(jié)果，同樣也沒有意義的事情。

可是不久，那棵樹苗和其他樹苗一樣，也鼓出了葉子。只不過稍遲了幾天，葉片稍細(xì)小了些?？刹还茉趺凑f，它活過來了，它也是一棵樹了。

每一天，孩子都要拎著水桶澆樹苗。孩子是認(rèn)真的。他澆水也不厚此薄彼，一棵小樹一桶水。那棵由他乞求母親允許，他自己親手挖坑栽種的小樹苗，也是只澆一桶水。

小樹一天一天長大。

開始的時候，那棵小樹明顯地不如它的哥哥姐姐們壯實，顯得有些楚楚可憐?？墒堑诙晗奶欤谷宦刳s上了它的哥哥姐姐。到秋風(fēng)落葉季節(jié)，它甚至比別的樹都高大都壯實了。

這一年冬天，母親做出了一項重大決定，送她這個最小的孩子也去學(xué)校讀書。而在此之前，她是不想，也沒有這個能力讓這個孩子去學(xué)校讀書。

母親很早就失去了丈夫。她有三個未成年的孩子，她靠著自己的一雙并不強(qiáng)壯的手養(yǎng)活著他們已經(jīng)十分吃力了，她不可能讓他們都讀書的。孩子背著母親用布片為他縫制的書包，高高興興上學(xué)去了。他一拐一拐地走向?qū)W校，可他的臉上卻是永遠(yuǎn)像春天一樣明麗燦爛！

這一年孩子１２歲了，個子比他一年級的同班同學(xué)還要矮。

放了學(xué)，除了做作業(yè)，孩子就澆那幾棵樹，一拐一拐地拎著水桶奔走在水塘和樹之間。

不管在誰看來，那棵本來已經(jīng)失去了生存資格的樹，都比別的樹更青春更挺拔。

殘疾的孩子每天都是高高興興的。別人送給他一個綽號：陽光。大家都叫他陽光。他也喜歡這個綽號。

幾十年過去了，殘疾的孩子已經(jīng)成了一位著名的作家。在文壇上，他享有很高的知名度。他的家鄉(xiāng)乃至縣城的人，都為家鄉(xiāng)出了這么一個大作家而感到自豪和驕傲。

成了名人后的一年，他回到了他的家鄉(xiāng)，要接母親出去。他的兩個哥哥都在村里做農(nóng)民。他的母親，早已是滿頭銀發(fā)了。這些年，她一直住在老屋里。兒子歸來的消息使她分外高興。這一天她早早就在門口迎接兒子。

和母親同在門口的還有那幾棵樹。他是乘坐著一輛小轎車回來的。但是沒有讓車子進(jìn)村。從村頭他就下來自己走路，一拐一拐地走向自己的家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他就看到了家門口的樹--那高大的、快有一抱粗的樹使他一下子回到了他的從前……

他看見了自己的母親。她倚著樹。他的心里一熱，急急忙忙沖了過去。在那棵他親手栽種的樹下，他把他的母親摟在懷里。他發(fā)現(xiàn)母親是真的老了，身子輕得像一片樹葉。他叫了一聲娘，就再也說不出話來。

他在老屋里住了半個月，每天都陪著母親說話，一拐一拐地扶著母親到門外樹下的青石板上坐。有一天說起身邊的樹，他忽然神秘地說，“娘啊，你知道這棵樹為什么比那些長得快嗎？這里面，有一個誰也不知道的秘密呢。”

母親望著已人到中年的兒子，望著他那一臉的得意，她平靜地笑了。兒子在準(zhǔn)備說出那個秘密時，她點(diǎn)點(diǎn)頭說：“其實娘早就知道。那樹長得高長得快，還不是你每天半夜起來喂它一泡童子尿？開始我也納悶兒，后來有一天半夜我悄悄跟著你出去了，我看見你一邊喂它一邊說小樹快快長大吧……孩子，你知道我為什么改變了主意，讓你上學(xué)了嗎？就是因為我看見你一天一天半夜去偷偷喂那樹童子尿?。　?/p>

他一下子怔住了。原來母親早就知道了這一切?？赡赣H卻直到今天才說出來。如果不是他自己要說，只怕母親一生一世都會守護(hù)著這個秘密的。

他無語凝噎。許久許久，他撲通一聲跪了下來，跪在了母親的面前。他明白了母親。他終于明白了母親。母親的心永遠(yuǎn)是一顆母親的心。當(dāng)然，是做母親的首先懂得了自己的兒子。既然你像一棵小樹苗一樣鉆出了地皮，母親又怎能不給你一次長大長高的機(jī)會呢？

而這樣的機(jī)會，就成全了一棵樹苗的一生。

成全一棵樹讀后感 篇5

今天，我讀了《成全一棵樹》這篇文章，心里非常感動。

《成全一棵樹》這篇文章時講了一個這樣的故事：在一個平常的春天里，一位家境貧寒的母親，向別人討了幾棵樹苗，打算栽在家門口。母親種下樹后，她最小的孩子一瘸一拐地走出家門說：

“媽媽，把這棵小樹葉栽下吧!”孩子手中擎著一棵樹苗。那是她丟棄的一棵。

它又瘦又小，甚至還有些枯萎。孩子吃力地站在母親面前。它一出生就有殘疾。

母親猶豫了一下，但當(dāng)她看到孩子眼中的火光時，她終于同意了。

孩子高興極了，搶著去種它。媽媽看著它，以為這棵樹能長大？做母親很復(fù)雜。他不相信那棵樹能活下來長成一棵大樹。

但不久，這棵樹就活了下來。它也是一棵樹！

小樹一天一天長大了。開始的時候，那小樹明顯地比別的樹長得慢，可是第二年夏天，她竟然慢慢地趕上了別的樹。

今年冬天，母親決定送殘疾的孩子去讀書，孩子非常高興。

幾十年后，這個孩子成了著名的作家。這一年，他到了家鄉(xiāng)。母親有一頭銀發(fā)。她兒子回來的消息是她很高興。

兒子回來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他就看到了家門口的樹，看到了自己的母親。他心里一熱，急急地奔了過去。他發(fā)現(xiàn)他母親真的老了，輕的像一片葉子。它叫了一聲娘，就再也說不出話來。

它在老房子里住了半個多月。每天，它把它的母親揉成一團(tuán)，放在樹下的青石上，和她聊天。有一次，他們說起身邊的樹，他忽然神秘地說：“娘啊，你知道這棵樹為什么比別的樹長得快嗎?

這里有個誰也不知道的秘密呢!”

母親望著已人到中年的兒子，望著他那一臉的得意，她平靜地笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“其實娘早就知道了，那樹長得高，長得快，還不是你每天半夜起來喂它一泡童子尿?開始我也納悶，后來有一天半夜我悄悄地跟著你，看見你一邊喂它一邊說，小樹快快長大吧。

孩子，你知道為什么讓你上學(xué)堂嗎?就是因為我看見你天天半夜里去偷偷喂那棵樹呀!”

那孩子一下怔住了。他百感交集。許久許久，他撲通一聲跪了下來，跪在了母親的面前。

他明白了。他終于明白了母親。母親的心永遠(yuǎn)是一顆母親的心。

讀完了這篇文章，我深有感觸。這位母親有多愛她的孩子？為了孩子，她不顧一切地掙錢為孩子交學(xué)費(fèi)，不顧自己的身體；為了孩子，她是。

我媽媽，平時不是那么無微不至的關(guān)心我嗎？但我不知道如何珍惜，讓媽媽心煩上帝，為我工作。今后，我會更加關(guān)注母親，做一個孝順懂事的孩子。

今天，我從《兒童文學(xué)》中看到了《成全一棵樹》這篇文章，深受感觸。

故事主要講了有位母親向別人討了幾棵樹苗，挑了最壯實的栽下。這時，雙腿和雙肩殘疾的小兒子抱著媽媽丟棄的小樹苗，希望他能種下小樹苗。母親同意了。

孩子每天悉心照料小樹苗。第二年秋天，這棵小樹長的比其他大樹高。這時，他母親改變主意，送他去上學(xué)。

幾十年過去了，殘疾的孩子成了著名作家。

讀了這篇文章，我明白了：不管別人怎么看你，我們都應(yīng)該自信自強(qiáng)，這樣才能成為有用的人才。記得有一次，我們的語文考試，雖然我復(fù)習(xí)了，但還是擔(dān)心考試不好。

第二天試卷發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)試卷遠(yuǎn)比想象中的要簡單，我輕輕松松做完了考卷?？墒沁€是怕考不好，因為每次考試，難的我會考的很好，而簡單的會考的不好。我總是說自己會考0分，0分，終于，試卷發(fā)下來了，我考了88，我很失望。

努力是成功的主要因素，而自信更是重要!

今天我們學(xué)習(xí)了《成全一棵樹》這篇課文，我的感觸很深。

這篇課文主要以小樹為線索，寫小樹實質(zhì)上是寫那殘疾的孩子。經(jīng)過殘疾兒童的精心照料，這棵小樹長成了一棵參天大樹。殘疾孩子經(jīng)過母親的精心栽培，成為著名作家，兩者是何其相似，故事又是何其耐人尋味。

讓我明白，做任何事，我們都必須有堅定的信念，這樣我們才能成功。當(dāng)你懷著堅定的信念時，你的心中定會有一種動力激勵自己;當(dāng)你懷著堅定的信念時，面對困難你會毫無畏懼;當(dāng)你懷著堅定的信念時，你會為此拼到最后，成為真正的成功者。因為堅定的信念會使我們在漫長的人生道路上克服坎坷和荊棘，過上輝煌的生活。

一棵樹沒有自己的毅力和大自然充足的肥料，它成不了材;一個人沒有自己的斗志和母親的細(xì)心引導(dǎo)，他也成不了才。即使是殘疾兒童，只要他有堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，只要母親不拋棄他，能像對待正常兒童一樣對待他，他就會越來越堅強(qiáng)，也會成為祖國的棟梁。

記住:成全一棵“樹”，成全一個生命。

成全一棵樹讀后感 篇6

《成全一棵樹》這篇引人深思的文章講的是一個身患?xì)埣驳男∧泻⒊扇艘豢檬菪】菸目蓱z的小樹苗。后來，由于這個對生活充滿希望的小男孩格外地施肥，使得那棵差點(diǎn)被遺棄的小樹苗比其它樹苗長得更好更快；小男孩的母親被感動了，于是，她成全了這個孩子，給了他上學(xué)念書的機(jī)會，由于小男孩更加刻苦、更加努力，成績出類拔萃，最終成了一位遠(yuǎn)近聞名的作家。他的母親也為當(dāng)時的決定而感到十分欣慰。

讀完文章后，小男孩的故事引發(fā)了我深深的思考：人生需要什么？人生的意義到底是什么？

一棵樹如果沒有自己堅強(qiáng)的毅力和大自然媽媽給予的充足的養(yǎng)料，它是不會長成一棵大樹的；人和樹一樣，一個人如果沒有自己頑強(qiáng)的斗志和父母親人細(xì)心的引導(dǎo)，他是不會成為一個對社會有用的人的。即使是一個身患?xì)埣驳暮⒆樱灰姓卟煌诔Ｈ说膱詮?qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，只要他的父母和親人不拋棄、不放棄他，能夠像面對正常的孩子一樣對待他并給他關(guān)懷和鼓勵，他也會茁壯成長、努力學(xué)習(xí)、刻苦奮斗，也同樣會成為社會、成為國家的棟梁之才，為社會和國家作出貢獻(xiàn)。

我明白了：

人生需要奮斗！

人生的意義在于努力！

成全一棵樹讀后感

每一棵小樹都渴望成長，每一個孩子也想小樹一樣，即使又瘦又小，即使枝葉枯敗，他們都是希望長大的。如果他們還沒有成長，那么，請給他們一些鼓勵吧。因為這對他們來說就是陽光、就是雨露、就是成長所必需的養(yǎng)料??！

當(dāng)我讀過《成全一棵樹》這篇文章后，就產(chǎn)生了這樣的感想，雖然與文章的主題有些不同，但卻是我內(nèi)心的呼聲。文中的母親是多么的偉大，她成全了一棵樹，就是成全了她的孩子，也成就了她孩子的一生。每一個做父母的都很偉大，每一個孩子都很幸福。我懷著感恩的心情重新讀了這篇文章，朦朧中，我似乎看到了我的父母……

……孩子從屋里一拐一拐地走出來。“媽媽，把這棵樹也中下吧！”孩子的手里擎著一棵樹苗，那是她丟棄的一棵。它又瘦又小，甚至還有一些枯萎。孩子吃力的站在母親面前，他是她最小的孩子，一出生就是殘疾……唉，可憐的孩子，老天對他真是不公平，為什么他一出生就是殘疾，他的命運(yùn)真像那棵被拋棄的小樹，又瘦又小，比其他小樹都要差一些?？伤蚕Ｍ砷L，也希望像正常人一樣生活??！難道不應(yīng)該給他一次機(jī)會嗎？

……看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母親終于點(diǎn)點(diǎn)頭——就算他最終長不成一棵大樹……是啊，就算不能成功，也請給我一次機(jī)會，讓我去追，讓我去飛，了卻我的心愿，不要讓我留下遺憾。

記得我剛上初中時，父母曾和我約定每年外出旅游一次，既能讓我長長見識，又能放松心情。在初二下學(xué)期時，上海世博會開園了，這是第一次由亞洲國家舉辦的世博會，是百年難得一遇的盛會。于是我向父母提出了僅今年暑假去上?？词啦┑慕ㄗh。當(dāng)時，父母并沒有作出決定，這個問題被暫時擱置。到了暑假，學(xué)校又要軍訓(xùn)又要補(bǔ)課，而且家里也特忙，我覺得這個計劃怕是泡湯了。結(jié)果，補(bǔ)完課回家之后，父母卻告訴我一個天大的喜訊！27日便動身去上海，旅行團(tuán)已經(jīng)聯(lián)系好了。雖然只有一天，但我已經(jīng)十分滿足了。我問爸爸為什么讓我去，爸爸說：“既然我說過每年帶你去旅游，就不會食言。何況這么難得的機(jī)會，不去你不后悔嗎？”簡單樸實的話語卻蘊(yùn)含著濃濃的愛子之情，這個外表剛強(qiáng)、內(nèi)心細(xì)膩的男人總令我的內(nèi)心十分感動。他一個人留在家里，毫無怨言。會想起他對我所做的事，我覺得自己真的很幸福。有這樣的父母，我真的應(yīng)該感謝上天。不，是感恩父母才對。

思緒再次回到文章上，我充滿深情地看著……這一年冬天，母親做出一項重大決定，送她這個殘疾的孩子去讀書。而在此之前，她是不想，也難有能力讓這個孩子去讀書的……在一個貧困的農(nóng)村家庭，一位母親同時供幾個孩子讀書，其艱難可想而知。讓這個殘疾的孩子同其他正常的孩子一樣的讀書，她又要多付出多少心血與汗水。

雖然我的家庭比文中所說要好上許多，但父母對我傾注的心血卻不比文中的母親少。為什么我的小學(xué)同學(xué)都在家鄉(xiāng)附近的中學(xué)就讀，而父母卻千辛萬苦、花大價錢把我送到私立學(xué)校來過寄宿生活，還不是想讓我接受更好的教育，走出家鄉(xiāng)這一片小地方，闖出自己的一片天空來。他們從未在我面前提到一點(diǎn)苦、一點(diǎn)累，他們只希望我能夠安心學(xué)習(xí)，把所有的苦都咽到了肚子里。反而是我，總向他們發(fā)火。一瞬間，我感到自己的心猛地一顫，我覺得自己就像一個十惡不赦的罪犯，身上穿的、平時用的，都是父母的心頭之血凝成的??！

文章的結(jié)局很圓滿。昔日殘疾的孩子成了一位知名作家，多年后衣錦還鄉(xiāng)。他向母親提及了那棵小樹背后的秘密，卻發(fā)現(xiàn)母親早已知曉。于是，他終于明白了一切的一切，都是母親成全了他，才成就了他今天的事業(yè)。許久許久，他“噗通”一聲跪在了母親面前。

那一聲“噗通”久久縈繞在我的耳邊，那一跪凝聚了一個兒子對母親的感恩，那是無法用語言來表達(dá)的?！澳袃合ハ掠悬S金”，但父母的恩情比黃金還貴重。這種恩情是一輩子也還不清的，所以我們要心存感激。“羊羔跪乳、烏鴉反哺”，鳥獸尚知感恩，更何況作為萬物之靈的人類。不要因為身邊的愛來的太容易就麻木不仁，一味索取。用感恩的眼睛去看世界，用感恩的心去愛你的父母、長輩和所有關(guān)心你愛護(hù)你的人，你會感到，世界是如此的美妙。

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2025兩棵樹讀后感

作品這本書中什么語錄讓您印象最為深刻呢？每次讀完一本書籍，心中不免產(chǎn)生許多新的感想。?讀后感是對我們所讀文章情感的表達(dá)和理性的思考的一種融合，我們將從不同的角度出發(fā)全面了解和分析“兩棵樹讀后感”。

兩棵樹讀后感【篇1】

故事的主要內(nèi)容是：荒野里有兩棵樹，一棵高，一棵矮。它們是一對好朋友。

但有一天，有人買了地，在中間建了一堵墻，擋住了兩棵樹的眼睛。大樹感到十分孤獨(dú)，葉子逐漸變得枯黃，這時，小樹在墻那邊說：“你要振作點(diǎn)啊！

我一定會長得超過這堵墻的！”直到有一天，它們幸福地相逢了，它們的樹枝交疊在一起，誰都無法讓它們分離……

這個故事讓我明白什么是友誼。友誼是荒野中的一棵樹，默默地關(guān)注著附近的另一棵樹；它是一片小綠葉。當(dāng)你感到孤獨(dú)和寧靜時，它從高墻中靜靜地伸展出來，給你安慰、鼓勵和希望。兩棵樹，正是代表著走過我們生命的一些不同尋常的人——我們相逢、相知，也可能被分離，但彼此會默默祝福和鼓勵。

我的好朋友王鈺婕，我們曾經(jīng)形影不離。春天來了，我們在綠樹下跳舞；夏天來了，我們在綠陰下乘涼；秋天來了，我們在飛舞的樹葉下散步；冬天來了，我們卻在雪地里翻滾，有一天，她離開了我，轉(zhuǎn)到了南方城市。從此，我神情失落、無精打采。那天，她在**的那頭告訴我：

“不要傷心，相信我們會有重逢的一天的……”我想起了《兩棵樹》，只要我們努力成長，總有一天，我會長成參天大樹，和好朋友手拉手漫步在陽光里。

《兩棵樹》這個故事在提醒我們?nèi)绾螌Υ门笥?，怎樣去珍惜友誼。同時，也讓我們明白，只要我們努力，夢想總會實現(xiàn)的。

兩棵樹讀后感【篇2】

《兩棵樹的守望》是一本令人心生感慨的小說，作者通過描繪兩棵樹之間的守望，展現(xiàn)了生命和愛的真諦。小說跨越了時間和空間的界限，講述了兩棵樹在不同環(huán)境下的成長和相互陪伴，給人們帶來了很多思考。

故事的背景設(shè)定在一個名為塞拉尼亞的小鎮(zhèn)上。塞拉尼亞是一個美麗的地方，自古以來就以兩棵高聳入云的老樹而聞名。這兩棵樹一直被人們視為鎮(zhèn)上的守護(hù)神，據(jù)說只要兩棵樹根正苗紅地相互倚靠著，就能保護(hù)整個小鎮(zhèn)免受世間紛擾。這個傳說一直被世代相傳，成為了鎮(zhèn)上居民心中的美麗神話。

小說的主角是兩棵樹，一棵名為歐文，另一棵名為艾麗絲。他們從出生起就一直生長在塞拉尼亞。歐文是個勇敢而有冒險精神的樹，他總是渴望離開塞拉尼亞去探索外面的世界。艾麗絲則是個安靜而膽小的樹，她對于離開塞拉尼亞并不感興趣，她寧愿一直守候在這里。

隨著時間的流逝，歐文發(fā)現(xiàn)他的根系已經(jīng)足夠強(qiáng)大，可以承受地震、颶風(fēng)等天災(zāi)的襲擊，而艾麗絲的根系卻越來越脆弱。歐文開始變得焦躁不安，他意識到艾麗絲需要幫助。于是，他開始用自己的營養(yǎng)供給艾麗絲，幫助她重新生長根系。

在歐文的幫助下，艾麗絲逐漸恢復(fù)了元?dú)?，她的根系變得越來越?qiáng)大，與歐文的扎根更加牢固。兩棵樹的根系在地下形成了糾結(jié)的紗線，宛如兩顆心緊緊相連。他們彼此互相支持和保護(hù)，共同守護(hù)著整個小鎮(zhèn)。

但是，隨著時間的推移，塞拉尼亞的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。城市化的浪潮席卷而來，大樓和公路開始取代了青山綠水。兩棵樹的生活環(huán)境也變得越來越糟糕，他們的根系受到了極大的傷害。然而，兩棵樹始終堅持守望，他們的愛和勇氣感染了塞拉尼亞的居民。

小說的結(jié)尾處，兩棵樹因為承受了太多的傷害而枯萎了。然而，在他們死去的那一刻，一顆小樹苗從地下長出來，并且迅速成長。這顆小樹苗猶如兩棵樹的化身，守護(hù)著塞拉尼亞的一片凈土。

通過《兩棵樹的守望》，作者想告訴我們，愛與堅持是生命的核心。雖然兩棵樹最終枯萎了，但他們的愛和守望留下了永恒的印記，激勵著更多的人們奮發(fā)向前。無論是在什么環(huán)境下，只要我們堅持不懈，相互守望，我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

這本小說深深觸動了我。它讓我明白了生命的寶貴，愛的力量以及堅持的重要性。在面對困境和挑戰(zhàn)時，我會告訴自己要像歐文和艾麗絲一樣，堅持守望，不輕易放棄。

通過《兩棵樹的守望》，我們明白到，生命是寶貴的，愛是永恒的。無論遇到什么困難，我們都應(yīng)該像歐文和艾麗絲一樣，堅守守望。無論生活環(huán)境如何改變，我們都應(yīng)該相互支持和保護(hù)，守護(hù)自己心中的美好。這本小說讓我深深感動，它教會了我珍惜生命，相信愛的力量。當(dāng)我們面臨困難和挑戰(zhàn)時，我們應(yīng)該像歐文和艾麗絲一樣，勇敢面對，堅持守望。只有這樣，我們才能創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

兩棵樹讀后感【篇3】

有兩棵樹，是那么的友好，一棵高大，一棵矮小。不過小樹也在努力的長高。春天來了，它們一起盛放鮮花。一到冬天，它們的枝頭又落滿雪花。像所有的樹一樣，它們比賽誰最先回到春天，比賽誰的葉子長得更綠更多。不過，大樹并不總是占先。它們還比賽誰的枝上的鳥兒更多、更會唱歌。為了分出勝負(fù)，它們有時互不相讓。有一天，花園被買走了，中間造起了一道高墻，高墻擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨(dú)，它的葉子漸漸枯黃。小樹在墻那邊安慰它說：振作點(diǎn)??！我們一定會長得超過高墻！它們共同經(jīng)歷了一段長長的孤獨(dú)時光。終于有一天，大樹看見一片綠葉，就像小樹的問候一樣。等一會兒！我快來了！大樹興奮的對小樹說。它在春天結(jié)束前也長高了許多，它盼望著早日能和小樹會和。它們幸福地重逢了，盡管歲月改變了彼此的顏容。大樹比以前更加高大，小樹不再是那么矮小。它們又在比賽誰的枝上綠葉更多、鳥兒更多。它們是多么珍惜這重逢的歡樂。它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?，只為了那友愛的會和。終于，它們的樹枝互相交疊，誰也不能使他們再次分離。人們經(jīng)過時，也許以為聽到了風(fēng)聲，其實，那是兩棵樹低聲說秘密。當(dāng)然，它們還在不斷的成長，不管建筑工人還是園丁，都不能使它們再次分離。

兩棵樹這個故事是說兩個好朋友，互相喜歡，互相看不到的時候它們還心連著心，這種友誼非常可貴。

兩棵樹讀后感【篇4】

《兩棵樹的守望》是一本由新加坡作家林欣禾所著的小說。小說以兩棵樹之間的友誼為線索，描繪了人與自然之間的緊密聯(lián)系，展現(xiàn)了對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注和對人類命運(yùn)的思考。

故事發(fā)生在一個美麗的小村莊中，一棵高大的榕樹和一棵蒼老的銀杏樹扮演著主要角色。雖然它們來自完全不同的樹種，但它們卻在一起實現(xiàn)了彼此的守望。榕樹代表著力量和活力，而銀杏樹則象征著智慧和經(jīng)驗。這兩棵樹分別栽種在小鎮(zhèn)的兩端，作為眼中的守衛(wèi)者，它們時刻注視著村莊的發(fā)展變化。

小說以第一人稱的方式敘述，主人公是一棵即將被砍伐的榕樹。從主人公的角度出發(fā)，讀者可以深入感受到榕樹對自己存在的不安和害怕。它非常擔(dān)心被砍伐后，村莊將會失去許多寶貴的自然資源。榕樹細(xì)膩而敏感的觸角時刻關(guān)注著，每一次砍伐的決定都會給這片土地帶來什么樣的影響。因此，它努力設(shè)法保護(hù)這個村莊免受破壞。這個想法非常打動人心，讓人們深思，人類是否應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)大自然。

與此同時，銀杏樹也是一個關(guān)鍵人物。它有著豐富的經(jīng)驗和智慧，時常與榕樹交談，分享思考和反思。它的存在給了榕樹勇氣，鼓勵它堅守自己的信念，并相信自己的力量能夠改變一切。正是因為有了銀杏樹的支持和鼓勵，榕樹才能夠堅持下來，并為自己的守衛(wèi)使命奮斗到底。

小說通過樹木的角度，深刻地傳達(dá)了對環(huán)境保護(hù)的重要性。它提醒人們，保護(hù)自然資源不僅是為了人們的利益，更是為了后代子孫的未來。樹木作為自然界的守衛(wèi)者，對于人們的生存和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。它們?yōu)槿祟愄峁┝搜鯕?、水和食物等基本需求，同時也能夠凈化空氣、防止土壤侵蝕和保護(hù)水源。因此，人們應(yīng)該像對待自己的親人一樣，去尊重和保護(hù)大自然。

通過《兩棵樹的守望》這本小說，我對自然的價值有了更深的認(rèn)識。它們并不只是“綠色的背景”，而是人類的伙伴和生命之源。在讀完這本書之后，我更加珍惜身邊的一草一木，并開始關(guān)注環(huán)境問題，主動采取措施去保護(hù)大自然。例如，我開始主動節(jié)約用水，減少浪費(fèi)；主動參與社區(qū)的環(huán)?；顒?，倡導(dǎo)垃圾分類和資源回收等。這些小小的舉動雖然微不足道，但我們每個人的力量都是不可忽視的。

《兩棵樹的守望》是一部非常感人而深刻的小說。通過榕樹和銀杏樹的故事，它向我們傳遞了對大自然的關(guān)愛和保護(hù)的重要性。它喚醒了我們內(nèi)心深處對環(huán)境的責(zé)任感，讓我們意識到人與自然的緊密聯(lián)系。希望每個人都能夠像榕樹和銀杏樹一樣，成為自然的守望者，共同保護(hù)我們美麗的地球家園。

兩棵樹讀后感【篇5】

成功就是積累，為什么這樣說呢?你讀完這則故事就會知道了。

農(nóng)夫在地里種下了兩粒種子，很快它們變成了兩棵同樣大小的樹苗。第一棵樹開始就決心長成一個參天大樹，所以它拼命地從地下吸取養(yǎng)料，儲備起來，滋潤每一枝樹干，盤算著怎樣向上生長，完善自身。由于這個原因，在最初的幾年，它并沒有結(jié)果實，這讓農(nóng)夫很惱火。相反另一棵樹，也拼命的從地下吸取養(yǎng)料，打算早點(diǎn)開花結(jié)果，它做到這一點(diǎn)。這讓農(nóng)夫很欣賞它，并經(jīng)常澆灌它。

時光飛轉(zhuǎn)，那棵久不開花的大樹由于身強(qiáng)體壯，養(yǎng)分充足，終于結(jié)出了又大又甜的果實。而那棵過早開花的樹，卻由于還未成熟時，便承擔(dān)起了開花結(jié)果的任務(wù)，所以結(jié)出的果實苦澀難吃，并不討人喜歡，相反卻因此而累彎了腰。老農(nóng)詫異的嘆了口氣，終于用斧頭將它砍倒，用火燒了。

在生活中，是不是有很多這樣的例子呢?有些同學(xué)看書為了快，都不仔細(xì)看，就囫圇吞棗的看一遍算了。但是那樣就積累不到一些好詞佳句了，損失的是自己呀!我學(xué)古箏的時候，參加了一個假期班，在那里，練的就是基本功，一練就是2小時，雖然很枯燥乏味，但老師說過，一分耕耘，一分收獲，在這里練雖然沒意思，但能以后學(xué)箏打下基礎(chǔ)，也能積累到很多東西。

讀完這則故事我明白了：在人生的成長階段，最重要的事情便是積累，急于求成只會事與愿違。

兩棵樹讀后感【篇6】

今天我讀了法國作家伊麗莎白。布萊美的《兩棵樹》的故事：

有這么兩棵樹，一棵長得很高大，一棵很矮小，他們是最好的朋友。他們一起盛放鮮花，冬天枝頭又落滿雪花。他們比賽誰的枝頭上綠葉更多，鳥兒更多，一切都是那么幸福。可是，幸福的日子被打斷了，花園被人買走了，中間砌起了一道高墻，他們是否能穿越這道友誼的障礙墻呢?我?guī)е@個問題一口氣把這本書讀完了。

事中的這兩棵樹也經(jīng)過共同的努力，最后他們又幸福的重逢了。

看了這個故事后，我的腦海里一直在想：友誼是什么呢?友誼是在你傷心時候的一個安慰;友誼是在你受到挫折時候的一個鼓勵;友誼是在你干渴時候送來的餓一瓶水……友誼需要互相鼓勵，互相幫助才能恒久長遠(yuǎn)。

我們要珍惜我們身邊的友情，他們是我們成長道路上最大的幫助，只有互相幫助，互相扶持我們才能一起走得更遠(yuǎn)。

兩棵樹讀后感【篇7】

《兩棵樹的守望》讀后感

《兩棵樹的守望》是一部膾炙人口的小說，作者以樹為主線，講述了樹在生命中的角色和意義。這本小說讓我深感震撼和思考，透過樹的固有特性，引發(fā)人們對于環(huán)境、生命和自我責(zé)任的思考。

小說以兩棵樹為主角，分別為巨杉和石榴樹。它們站在一片荒涼的土地上，伴隨著人類的發(fā)展和環(huán)境的演變，見證了生命的起落和人類對自然的破壞。它們以不同的方式守望著這片土地，傳遞著自己對于環(huán)境保護(hù)和人類文明的思考。

首先，小說中的巨杉像一座守護(hù)者，自始至終默默守望著這片土地。它高大威嚴(yán)，深深扎根于土地之中，具有堅韌不拔的品質(zhì)。它以無言的行動表達(dá)著自己對于大自然的熱愛和珍惜。在人們對自然資源的盲目開發(fā)中，巨杉是唯一的見證者，它見證了土地從繁花似錦到枯草連天的變化，它見證了人類對大自然的傷害和損失。巨杉的存在讓我深感惋惜，我們常常只關(guān)注自己的利益，而忽略了對大自然的敬畏和保護(hù)。每一次砍伐巨杉，都是對大自然的一次重大傷害。巨杉的守望使我產(chǎn)生了深深的反思，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)我們生存的土地。

其次，石榴樹在小說中也起到了重要的角色。石榴樹生長在一塊石頭上，這個石頭在小說中象征著困難和挑戰(zhàn)。石榴樹的生命力頑強(qiáng)，它堅持生長，不被困難和挑戰(zhàn)所擊倒。雖然它矮小并且生長緩慢，但是它一直默默地守望著這片土地。石榴樹教會了我堅持和勇氣的重要性。生活中我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，這些困難就像石頭一樣阻擋著我們前進(jìn)的道路。但是，正如石榴樹一樣，我們應(yīng)該堅守自己的信念，迎難而上。只有堅持和勇氣，我們才能戰(zhàn)勝困難，迎接更美好的未來。

最后，小說中的巨杉和石榴樹的守望也啟示了我們的責(zé)任和義務(wù)。它們看到了環(huán)境變化和人類對自然的破壞，但它們并未選擇放棄和報復(fù)，反而選擇守望。它們用自己的力量、堅持和生命，傳遞著自己對于環(huán)境保護(hù)和人類文明的思考。在面對人們對自然的破壞時，我們不能選擇袖手旁觀，我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)，積極參與到環(huán)境保護(hù)中來。只有每個人都承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們才能保護(hù)好我們的大自然，保護(hù)好我們共同的家園。

通過閱讀《兩棵樹的守望》，我深刻地體會到了自然和人類之間的關(guān)系。無論是如巨杉般高大威嚴(yán)，還是如石榴樹般堅定勇敢，我們都應(yīng)該以守望的精神去面對環(huán)境問題和生命的起伏。只有當(dāng)每個人都肩負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù)，我們才能共同守望、共同保護(hù)這片美麗的土地。

站成一棵樹讀后感14篇

閱讀書籍就像耕耘一樣，需要付出辛勤的努力和汗水。但是，這種努力所帶來的收獲卻是非常豐碩的?，F(xiàn)在，在網(wǎng)絡(luò)上很多人都在討論一本書的作者寫作技巧和作品內(nèi)容。而當(dāng)我們讀完這本書后，會有一種耳目一新的感覺。接下來，我將為大家準(zhǔn)備一篇關(guān)于“站成一棵樹讀后感”的讀后感分析文章。

站成一棵樹讀后感【篇1】

今天我讀了《站成一棵樹》中的一文章叫做《手足之情》。

文章的主要內(nèi)容是：作者劉墉寫給兒子的話，話中有深情，也有哲理。一個妹妹的出生就是一脈血緣的延伸，她將與同屬一支血脈的哥哥一道分享童年和家庭的快樂，互相付出，回報對方的寬容與愛。中國人稱兄弟姐妹為手足，正比喻了其間親密的關(guān)系。手足同樣由身軀伸出，它們靠著同一顆心臟壓縮的血液而生存，它們彼此扶持、榮辱與共。手足不但是父母生命的延伸、童年記憶的延伸，甚至是故鄉(xiāng)的延伸！

讀過文章后，我感觸很深！2008年四川地震，數(shù)不清的同胞遇難。雖然他們不是我們的親生兄弟姐妹，但是同為中華民族母親兒女的血脈手足之情是割舍不掉的。一番有難、八方支援、眾志成城、抗震救災(zāi)，在黨和領(lǐng)導(dǎo)人及全國各民族兄弟姐妹的親情援助之下。重建了四川地震災(zāi)區(qū)，災(zāi)區(qū)人民搬進(jìn)了新的家園。

我認(rèn)為親情是一個由血脈、關(guān)懷、溫暖、付出、回報、幫助等等的統(tǒng)稱。有了親情人們都有了生命、依靠，親情是一種精神滋潤著我們的心靈。

站成一棵樹讀后感【篇2】

今天，媽媽給我買了一本書，是一本最佳少年文學(xué)讀本，叫《站成一棵樹》，這本書收錄了中外歷史上一些優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品，這些文學(xué)作品觸及了關(guān)于同年人生、人性、社會、命運(yùn)等最基本的價值命題，其中最讓我感觸的是《沒有第二次選擇》這篇文章。

文中主要講幾個學(xué)生向蘇格拉底請教時間的真諦。他讓學(xué)生在這片林子里摘一個最大最好的果子，不許走回頭路，不許做第二次選擇。同學(xué)們都出發(fā)了，蘇格拉底在林子的另一端等著他們，同學(xué)們沒一個完成任務(wù)的，學(xué)生們都想讓蘇格拉底再給他們一次機(jī)會。蘇格拉底搖了搖頭說："孩子們，沒有第二次選擇，人生就是如此??！錯過了就沒有第二次?！?/p>

是??！人生就是如此，我們只能一路向前。選擇的遺憾似乎是人生不可避免的悲哀，但換一個角度看，人生又何嘗不是因為這種不能彌補(bǔ)的遺憾而變得珍貴呢？

對??！人一旦錯過了，就沒有第二次。

站成一棵樹讀后感【篇3】

拔地參天，深邃葉叢，這是王者的象征，是成熟的標(biāo)志，是所有人的向往，更是我們這一些小種子的目標(biāo)，卻不知，其中有著深刻的哲理技巧。

《站成一棵樹》不愧是“最佳少年讀物”，等于是小種子身旁的《種樹指南》，其中講了許多方法，但有一點(diǎn)真的讓我受益匪淺。

先說說一篇文章——《豬屁股帶來的的煩惱》，主人公叫孟晶明，是學(xué)校美術(shù)組的一員，有一次老師讓他們?nèi)ギ嬝i，而孟晶明偏偏畫了一個豬屁股，被老師大罵一頓，正當(dāng)他煩惱之時，卻被老科學(xué)家相中。

這個“豬屁股”是什么？僅僅是孟晶明的畫？我覺得這正是當(dāng)代少年缺少的自由和創(chuàng)造力，如何在當(dāng)代教育體制和思想中突圍，不束縛扼殺想象力，在千篇一律之中一點(diǎn)紅，不一直“人云亦云”，是要思考的問題，而這千篇一律的風(fēng)氣太害人了。

傷害人的不僅是學(xué)校，還有社會。比如“指南第二文”——《愛先生的小辮子》，主人公自然是愛先生，平凡得不能在平凡，鄰居忽視他，工作二十五年老板不認(rèn)識他，沒人打**給他，直到有一天，女兒和他玩鬧，不小心將兩個蝴蝶結(jié)幫愛先生扎了小辮子，瞬間，愛先生火了，電視臺來采訪他，老板給他加薪，但愛先生卻以為是他的新領(lǐng)帶幫了他，但第二天，所有街頭上的人都扎了兩個小辮子。

這很顯明是有諷刺意義的，也許大家會覺得這個社會沒有創(chuàng)造力，學(xué)愛先生從而千篇一律，但并非如此。這個社會就是因為太有創(chuàng)造力課，“流行風(fēng)”一波接一波，人們對“時髦”的觀念好像出現(xiàn)了很大的偏差，導(dǎo)致了這令人哭笑不得的一幕，甚至引起了人與人之間的冷漠、妒忌、蔑視。

在個人方面，我知道大家現(xiàn)在全都出現(xiàn)了困惑，兩種選擇全被上面的文章**了，再看“指南終極文”——《爸爸怎樣講真話》。這是一個父親小時候給兒子講的故事。這位爸爸少時總想把謊撒得圓滿一點(diǎn)，但總是被被大人們識破，所以他決定永遠(yuǎn)講真話，但卻處處碰壁，將自己的所有錯誤全部真真切切地暴露出來，又不討大人們喜歡，所有他得到的往往是痛苦，而不是快樂。

從中大家應(yīng)該了解了上面的困惑，也學(xué)習(xí)到了處世之道了。有時候，我們不能改變世界，但我們可以改變自己。我們生活的這個世界從來都不是只有真話或假話的，也許，假話不一定令人厭惡，真話也不一定令人歡喜，這其中的技巧，需要沐浴陽光雨露，風(fēng)雨彩虹。

在千篇一律中去突破，在新潮涌動中去遵規(guī)，但卻不一定要完全背離世界，背離人類，永遠(yuǎn)不要輕易去改變世界，這會使你走向極端，中立是最好的。不論社會怎么變，所處環(huán)境怎么變，寵辱不驚，去掌握技巧，不背離又不被引領(lǐng)，因為世界不完美，但要做最好最完美的自己。

秦羽軒2010.8.15

站成一棵樹讀后感【篇4】

放假時，媽媽給我買了一套《最佳少年文學(xué)讀本》。這套書共有三本，這是其中的一本叫《站成一棵樹》。書分為“故事里的社會和人生”、“什么力量讓我如此感動”、“童年的意味”、“老人與孩子”、“我們的親情，我們的故鄉(xiāng)”等幾個章節(jié)寫的。

這本書不是小說，而是把各種優(yōu)秀的文章分類別放在不同的“單元”里。其中最讓我百看不厭的就是“老人與孩子”單元中的一篇文章，名字叫做《老人的黑帽子》。

這篇文章主要內(nèi)容是：有一個沒有父母、沒有家的孩子在街頭被人欺負(fù)，這時路旁走過一個孤獨(dú)的沒有兒女的老爺爺，他看見孩子這樣受欺負(fù)，就替孩子打抱不平，聲稱是孩子的爺爺。爺爺把那一群壞小子嚇走后，得知孩子從小沒爹沒娘，就希望孩子在每天上學(xué)的早上跟他打一個招呼。從此，小孩子會在每天上學(xué)時走過一座橋邊，向老爺爺揮手打招呼，老爺爺看到了，就在橋的另一頭揮一揮他的黑帽子。這樣的日子持續(xù)了很九，有一天，老爺爺生病住進(jìn)了醫(yī)院，他知道自己活不了多久了，因為“我”和他住在同一間病房，慢慢地，老爺爺發(fā)現(xiàn)孩子在橋頭是可以看到病房這里的，就讓“我”替他在病房里揮舞著他的黑帽子。

讀完這篇文章，我的心情久久不能平靜，我覺得這篇文章故事和情節(jié)雖然簡單，可卻又那么感人至深，雖然只是簡單的問候，卻可以充實彼此空蕩蕩的心靈，讓人體會到人性的美好。我真的好喜歡這些故事?。?/p>

站成一棵樹讀后感【篇5】

《站成一棵樹》是一生必讀的好書，它帶給我智慧，給予我精神食糧，讓我充實，讓我開心，促我成長。不妨看看《站成一棵樹》讀后感。

現(xiàn)在，世上的書千千萬，或許多的甚至不能用千千萬來形容，但有很大一部分都是千律一《站成一棵樹》讀后感】

兩周之內(nèi)，我把《站成一棵樹》這本書讀完了。它展現(xiàn)少年文學(xué)的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣，它滋潤我們的心靈，塑造情感的世界，陪伴我們成長歲月的一本書。這些作品涉及兒童、生命、人性、社會、命運(yùn)等最基本的價值主張。

令我印象最深的是貓的天堂這《站成一棵樹》讀后感】

寒假里，我讀了《站成一棵樹》這本書，令我受益匪淺。

“讓最美好的文字陪伴著你走過生命中一個完整的春天。”正如封面上的這段文字，這本書是由很多散文組成的，每一《站成一棵樹》讀后感】

書如同貼身管家一樣，無時無刻的跟著你。這個暑假，經(jīng)過老師的推薦，我找到了幾本好書。其中，最喜歡的還是著名文學(xué)家方衛(wèi)平先生的《站成一棵樹》。

在暑期間，我看了一本書，叫《站成一棵樹》。這本書的好文章太多了，我忘不了書中的內(nèi)容。

其實，我之前也接觸過方衛(wèi)平先生的書，這是一個全國乃至全世界的經(jīng)典故事。有感人的故事，幽默的故事，充滿兒童興趣的故事，還有哲學(xué)故事。

但是，我讀了這個話題，心里總是有疑問，那就是人們會像樹一樣站立嗎？動物會站成一棵樹嗎？到底什么東西會站成一棵樹？但并不是這樣的。

在這本書中，我最喜歡的是《守著十八個雞蛋等你》，這一個人的品質(zhì)其實是與梅香相似，是無形的，是一種氣息，我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形，就很難知道梅花有極淡的清香；如果不能仔細(xì)體會，就很難體會到一個人困在外表下的個性內(nèi)在香氣。這段話讓我們大家也受益無窮?！霸刚境梢豢脴?，為的是真正地理解鳥兒的叫聲。

”而我要說的是：愿變成一塊黑土，為的是真正地理解花開的喜悅。安武林說過：

“在首詩里，詩人旗幟鮮明地說：我愿意站成一棵樹。為什么呢？

作為一座建筑物或一朵花，不是更好嗎？建筑物實用，花朵可以帶來芬芳。詩人選擇的晨光、露水、花香都是柔性的物象，而鳥聲，也不是我們通常意義上所理解的鳥聲了，它有了內(nèi)涵，有了深度，有了重量乃至美的意蘊(yùn)“和大自然融為一體，才能互相傾聽、彼此交流。

無論是一棵美麗的樹還是一個夢。

《站成一棵樹》告訴我了很多我不知道的道理，也讓我的暑假生活變的更有意義。

面對困難時，你是否會落荒而逃呢？你有沒有想過，你是可以一拼到底的呢？但一棵小小甚至枯萎的樹在孩子們堅定的信念和關(guān)懷下，不怕風(fēng)雨，長大**，卻成了參天大樹。

在漫漫人生中，困難無處不在。在你的一路上布下坎坷與荊棘，而能讓你走出困境的，只有一種動力，那就是堅定的信念。堅定的信念，只需你繞過坎坷；堅定的信念，你只需要拔劍砍掉路上的荊棘；堅定的信念，只需你往前邁出一步……這并不是很難，但卻可以讓你做一個勇敢的成功者，獲得一路上所有難忘的經(jīng)驗。

生活很容易，生活很容易，但生活并不容易。因為我們面前有太多問題，我們無奈。其實，就像書中的小樹，面對困難，百般無奈，最后幾乎屈服于命運(yùn)。

但是，有一位小女孩卻并不放棄它的生命，她一再堅持，堅定的信念使她并沒有放棄，也使得小樹也為之感動，從而面對困難毫無畏懼，終于顯得生機(jī)勃勃了。

困難不一定大于信念，關(guān)鍵在于我們的心態(tài)。心態(tài)對于信念至關(guān)重要。如果你有勝利的心態(tài)，那么成功是肯定的。

努力工作，不要盲目放棄和逃避，勇敢地面對充滿挑戰(zhàn)的生活。即使是平凡的生活，也能活得多姿多彩。

如果充滿堅定的信念，您將擁有美好的生活。

“讓最美好的文字的文字陪伴著你走過生命中一個完整的春天?！碑?dāng)我剛在書店看到，《站成一棵樹》這本書時，便被封面上的這段小字所吸引住了。

“最美好的文字”不是夸大其詞吧？我心里嘀咕著。但是當(dāng)我真正翻開書頁傾心，仔細(xì)閱讀的時，我才發(fā)現(xiàn)《站成一棵樹》真是一本不可多得的好書，我以前所想真是大錯特錯。

《站成一棵樹》由方衛(wèi)平教授選評，由中外大大小小的許多文章組成，每故事里的社會與人生，什么力量讓我們?nèi)绱烁袆?，童年的意味，老人與孩子，我們的親情、我們的故鄉(xiāng)，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)長大，傾聽自然和生命的聲音，真話和假話，詩行中的愿望與夢想，小寓言、大思考，**里的快樂與煩惱，神奇的科學(xué)，詩歌里的趣味與哲思。只要看看每一部分的標(biāo)題，我就想沖進(jìn)這本書的懷抱。這本書有散文，寓言，和詩歌，內(nèi)容非常豐富！

走進(jìn)書中。它也讓我有無限的遐想，徜徉在其中，不想離開。

本書中的文章不僅包含敘事中激動人心的時刻，還包含散文優(yōu)美而純凈的語言以及個性十足的人物。例如我比較喜歡的中國作家湯湯所著的《守著十八個雞蛋等你》，這《站成一棵樹》讀后感】

這個寒假，我和媽媽共同閱讀了《站成一棵樹》這本書，書中內(nèi)容，從詩歌、**到童話、寓言。全文共分為13各部分，每個部分都包含不同的主題，并在標(biāo)題中總結(jié)了這部分文章的主要思想。盡管書中的故事很短，但它使我們感到感激和感動。

其中，最令我感動的便是那《站成一棵樹》讀后感】

青春是歲月里參差出的毛邊，即使不是最美麗的那一朵花，也要努力的綻放，因為，總有一種力量讓我們淚流滿面。——題記

當(dāng)我們年輕的時候，我們喜歡幻想，幻想有一天我們可以成為童話中的公主或王子；現(xiàn)在的我們，依舊不變，愛幻想，幻想自己的未來。期盼著，也憧憬著。最后，總有一天，我們不在幻想，我們決定：

要站成一棵樹！牢牢的守住自己的夢！為了這個愿望，我們從未放棄，我們鼓足了力量，發(fā)誓要坐在第一位。

1這個寶座上。就這樣，中學(xué)的我們，擔(dān)負(fù)了很多，為了在成績單上的名次更提前一些，我們頂著家長施加的壓力；老師施加的壓力；別人家孩子施加的壓力；甚至是最好朋友施加的壓力。仍然義無返顧的向前闖，因為我們是多么想親手打拼出自己的未來……

這一次，期末考試，我退了一大步，從四十四個竟然跌到一百二十八個！這樣不穩(wěn)定的結(jié)果我該怎么辦？七十多名的退步叫班主任氣急敗壞，領(lǐng)成績的那一天，班主任在班內(nèi)多次提到我，甚至還在黑板上寫下我的名字，而且是第一個！

因為班內(nèi)只有我退步最大。我臉頰發(fā)紅、發(fā)燙，無言以對，因為我沒有任何理由去反駁什么，如此差的成績也讓我沒有資格說什么。只是沉默。

家長會過后，媽媽說，早就知道，這次我肯定考不好，我卻向她反駁道：”考試前我生病了?！甭曇艉苄?，但她還是聽到了，并生氣的沖我說：

“別找理由了，沒考好就是沒考好，人家杜冰不也生病了，不還照樣考得很好嘛！”聽到這些，我的臉又一次發(fā)熱。我在找理由？

是啊，我在找借口，我回到房間，一個人坐在桌邊，滾燙的淚珠滑過我的臉龐，雙眼模糊，我回想著一切，原來，這只是個借口而已。

排名的落差不斷在我的腦海中縈繞，凄涼的氣氛，像一滴墨汁落入水中，從一個點(diǎn)上逐漸形成了一片陰霾。

沒有人不想成為那朵驕傲的花朵，因為努力綻放，所以綻放出美麗；因為它奮力拼搏，才有資格傲慢自大。或許吧，在現(xiàn)在，我不是最美麗的那朵花，但我會去努力的綻放，因為，總有一種力量在支持著我，這種力量能讓我有淚流滿面的感動，這就是最初那個我要牢牢守住的夢。我想像一顆樹一樣筆直地站著，這樣度過這漫長的青春。

青春時代，是最需要也最容易燃燒的時代，因為有太多的理由讓我們?nèi)计?，哪怕是微小，哪怕是可笑，哪怕是整個世界都在反對，哪怕是大雨中只有我一個人在孤寂地等待天晴。青春、歲月陪我們一起走過。

他們說，長大就是背叛自己的意志，放棄原來的夢想，遵從生活。請牢牢把握夢想，夢想永遠(yuǎn)不存在第二選擇。讓我們站成一棵樹，堅定地抱著最初的夢想

站成一棵樹讀后感【篇6】

窗外，七、八月的炎夏，繁密的枝丫高高舉起灼灼的陽光；窗內(nèi)，淡淡的幽香，《站成一棵樹》為我撐起一片陰涼。

攬過書，我粗略地瀏覽著，目光不禁在嚴(yán)文井先生的《世界一點(diǎn)也不稀奇》上滯留，窗外的陽光此時也駐足在此頁。細(xì)細(xì)閱過后，我的思緒陷入這一行行文字中，品味著蘊(yùn)含在這短小篇幅中的大智慧。

嚴(yán)先生在這篇文章里講述了一個中年人安慰一個因即將到新地方而害怕的孩子的故事。月臺上的那個孩子，即將告別自己的小天地，去面對一個未知的大世界。這和此時的我們是多么相似！現(xiàn)在的我們就是那個孩子，從前在家的溫暖的悉心呵護(hù)下漸漸長大。此時我們要離開呵護(hù)的懷抱，轉(zhuǎn)身，我們要擁抱新的世界。

站在月臺上等候的我們有不安，有迷茫。過上集體寄宿式的學(xué)習(xí)生活，我辭別家人，與同窗共住一室。這小小的寢室便也是個世界。我們要學(xué)著與不同的人和睦相處，作文學(xué)著獨(dú)自打理自己的生活，學(xué)著照顧自己及身邊的人?；叵朐c室友為了一句話發(fā)生爭執(zhí)，兩個人都爭得面紅耳赤，互不退讓，最終一方的沉默打破了不和諧的畫面，這時彼此才更加明白退一步的道理。

我們爭吵過，我們惶惑不安過，我們退縮過。但我們總會遇到像文中那個中年人一樣的過來人，他們許是父母，許是師長，許是一次攀談中結(jié)識的陌路，他們會告訴我們：“世界就是這么回事，一點(diǎn)也不稀奇。”

無論我們再如何逃避，終有一天，我們還是要長大的，我們要獨(dú)自面對這個世界。與其害怕地藏躲，還不如鼓起勇氣，面帶微笑，邁開步子走到世界中去。

站成一棵樹讀后感【篇7】

人離不開社會。在漫長的人生中，我們應(yīng)該學(xué)會對周圍的人寬容和真誠。以下是為大家整理的《站成一棵樹》讀后感，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注。

高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話在我閱讀了方衛(wèi)平的《站成一棵樹》一書之后有了真正的理解?！墩境梢豢脴洹愤@本書收錄了中外歷史上一些優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品，這些作品觸及了關(guān)于童年、人生、人性、社會、命運(yùn)等最基本的價值命題，其中最讓我感觸的是《艾地》這篇文章。

《艾地》讓我懂得：幸福并不取決于財富、權(quán)利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處!故事中講述一位沒有孩子的秦**奶夫婦用大半生的經(jīng)歷開辟出自我的家園，被學(xué)校征用。

孤獨(dú)的秦仁奈失去了唯一的親人，她將失去它的唯一的土地。因此她與學(xué)校展開的一場實實在在的生活味的幽默的對峙，而后隨著老人救助落水孩子改變了人們對她“自私”、“頑固”的看法。老人與學(xué)校、孩子們的友誼，使她逐漸享受到生命最后幾天里失去的長久的溫情。

這個故事使我認(rèn)識到友誼和家庭的重要好處。人離不開社會。在漫長的人生中，我們應(yīng)該學(xué)會對周圍的人寬容和真誠。寬容能使自己擺脫許多不必要的煩惱，善待他人，使對方快樂，善待自己！

站成一棵樹讀后感【篇8】

每個生命都像花一樣美麗。每個生命都有自己的歷程。每一個生命都將彼此相連，為自己而生，為他人而生。生活，就是如此。

命運(yùn)因你而改變，生命因你而精彩。從男孩“幸運(yùn)”降生起，我讀懂了些。咆哮營里的人因“幸運(yùn)”而改變。

冷漠，自私，粗俗的人“不知不覺地發(fā)生著變化”和一千名士兵一樣，丹尼爾給他們帶來了前所未有而希望與活力。他們都從“幸運(yùn)”和丹尼爾身上獲得了生活的希望，變得虔誠，平和，慈愛。

世界之所以美麗，是因為有愛。愛意味著人們更珍惜自己，更關(guān)心別人?！拔m”托起了生命的彩橋，“毫光”灑下了明天的希望。他們是愛的天使。

雷鋒，用汗水澆灌出“為人民服務(wù)”焦裕祿用淚水譜寫了鞠躬盡瘁。他們是愛的守護(hù)神，他們，從心里守護(hù)著愛

“幸運(yùn)”和丹尼爾帶來的不止這些他們讓咆哮營和一千名士兵懂得了領(lǐng)略自然之美學(xué)會了尊重他人，在他們那片伊甸園里，花兒也為“幸運(yùn)”開放，大自然就是她的保姆和伙伴。她為他從葉縫間灑下金色的陽光，她為他遣去清風(fēng)，伴隨著河水和樹脂的芳香。高大的水杉對他溫柔的打盹，黃蜂飛著，喜鵲們喊出一陣陣催眠的曲。

就是因為有了這個小家伙，他們變了，變得講起衛(wèi)生，總是衣冠整潔，胡子也刮干凈了，他們變得文雅了說起話來彬彬有禮，他們干涸的眼神里出現(xiàn)了生機(jī)，嘴角掛著微笑。他們默默地享受著孩子帶來的精神滋養(yǎng)。為了孩子而生的那份善良地愛，幫他們撫平了創(chuàng)傷和空虛，也是他們再度尋回了生命的價值和生活的信念，也許在童年的生命里蘊(yùn)藏著一種力量，她天真的歡笑和淚水可以把我們重新帶回生命的最初的那份溫柔和希望，滋潤我們被生活弄糙了的心靈。

試想？當(dāng)一個比我們?nèi)鯉妆兜膵雰嚎释鼤r，我們怎能有權(quán)拒絕生命給我們的機(jī)會去重新創(chuàng)造？更重要的是，世界上的生命就像流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，所以我們應(yīng)該更加珍惜生命。

現(xiàn)如今，有太多的虛浮愛情，因為被“情”所拋棄，為“愛”而受傷，便全然不顧而殉情，想想，值得嗎？上帝只給每個人一次的機(jī)會。為了“愛情”的糾葛，一時沖動，就這樣草率的結(jié)束了自己。

上帝讓生活考驗我們。我們離不開社會，社會離不開我們。當(dāng)我們來到社會，我們應(yīng)該了解生活的真正意義和我們存在的真正價值和意義。

生很容易，活很容易，生活卻不容易。

人很容易，事很容易，人事卻不容易。

咆哮營的“幸運(yùn)”不像是一個普通的孩子而更想一個符號，他象征這童年純凈的靈魂以及附在它上面的某種神圣的力量，這份力量可以影響乃至救贖整個墮落的**世界。我們可以看到“幸運(yùn)”的存在使咆哮營幾乎變成了一方天堂似的樂土，他的到來猶如一場集體贖罪的開始，在贖罪中，人們明白了愛自己還有愛他人。而愛他人就等于愛自己。

“幸運(yùn)”被斯登皮悉心的照料著。另外，對那些想要抱抱“幸運(yùn)”的人，斯登皮也要好生檢查一番。對肯塔克來說，這可是一個不小打擊。

他一生就有一種大大咧咧的性格，又***新立異 。但是，他變了，他每天下午都換了一件新上衣，整理好后才去與小“幸運(yùn)”見面。他沒有了粗魯?shù)男袨?，變得祥和而寧靜。

因為愛別人而改變了自己，而愛自己。

只有走進(jìn)生活，才能真正了解生活的本質(zhì)。生命因你而精彩，命運(yùn)因你而改變，世界因你而美麗。

站成一棵樹讀后感【篇9】

“只有走進(jìn)林中，你才能/真正地理解鳥兒的叫聲/那是被晨光喚醒的聲音/那是被露水濕潤的聲音/那是被花香浸染的聲音/唱的是，樹與樹的故事/唱的是，葉與葉的親昵/唱的是，花與花的秘密/愿站成一棵樹，為的是/真正地理解鳥兒的叫聲”。是多么美妙，多么幽默的一首詩呀！輕輕翻開樹葉般輕盈的第一頁，這里既有詩的味道，又有樹的清香氣息。

這本書，是最佳少年兒童文學(xué)讀本中的一本，我讀了后覺得真好。方衛(wèi)平教授說：“我希望這些作品能讓大小讀者們享受少兒文學(xué)的天真和趣味，也領(lǐng)略其中關(guān)于人生、自然、社會、文化的智慧和哲學(xué)。”教授想的，我都享受到，領(lǐng)略到了。

令我深刻印象的是《守著十八個雞蛋等你》。這是一個人和母雞的故事，三易是母雞的主人，他給母雞取名為二給。講述的是很多，跳舞、冷戰(zhàn)、吵架……其實，母雞二給就是一個人，它是三易的仆人，朋友敵人。引用“牽手閱讀”中的一句話吧：小說從現(xiàn)實敘事向幻想敘事的過度非常自然，矛盾沖突也很集中，第一人稱的敘述聲音不乏幽默的自嘲，或許正因為者一點(diǎn)，不是最后“我”的甘心等待才會令我們有種別樣的感動。

這本書是挺厚，但讀起來一點(diǎn)都不累，幽默，感動，每一篇都與眾不同。

站成一棵樹讀后感【篇10】

《站成一棵樹》1

今天，我讀了由方衛(wèi)平教授選評的《站成一棵樹》中林清玄的《梅香》一文，《站成一棵樹》800字。我有了很深的感觸。

文章不長，但是寓意很強(qiáng)。一位富人，在賞梅花。那是冬日的早晨，梅花十分美麗。突然，門外傳來敲門的聲音，一個乞丐問道：“先生，行行好，可不可以給我一點(diǎn)東西吃？”富人端來了一碗飯菜，乞丐說：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香?。　闭f完，他就走了。富人呆立著，很震驚。他想，窮人也會賞梅花嗎？為什么自己從來沒有聞過梅花的芳香呢？于是，他小心翼翼的，以莊嚴(yán)的心情，生怕驚動梅花似的去品梅花的芳香，他哭了，為了自己第一次聞到了梅花的芳香。

是的，誰說乞丐不能賞梅花，乞丐也能聞到梅花的香氣！好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品味的人，而壞的物質(zhì)條件也不會遮蔽人精神的清明，一個人沒有錢是值得同情的，可是，我認(rèn)為，一個人一生都聞不到梅花的香氣更加值得悲憫。物質(zhì)不能代表什么，可是精神卻可以讓人如置仙境。

這讓我想到了我的一個曾經(jīng)的好朋友，她家里很有錢。她，也很物質(zhì)化。有一次，我們談心，她告訴我：“我覺得我太物質(zhì)化了，可是卻改變不了。”我說：“跟我來。”帶她去了一種盛開著一片片紫色小花的地方，我讓她蹲下，說：“你聞一聞，這片花的味道?！薄奥劜怀觥彼f。我又讓她聞一朵花。她先聞了后說：“好臭?！蔽艺f：“你現(xiàn)在再仔細(xì)的聞?！彼珠]上眼，說：“我再聞?！彼?xì)細(xì)品了一番?！昂孟惆。　彼鋈徽f。我淡淡地笑了一下，說：“從今以后，你對事物就要像這樣品，就可以精神化了。”

我回想起這件事，就告訴自己，精神是支柱，物質(zhì)是外衣，再華麗的外衣，沒有支柱也是無用的。

很少有人能回觀自我，品賞自己心靈的梅香，大部分人空過一生，也沒有體會到隱藏在心靈內(nèi)部極幽微，但極清澈的自性的芳香。

梅花的芬芳，是自然的一種語言。如果我們用心去傾聽，就能聽懂這些語言，就能與自然展開詩意的對話，用心傾聽自然，我們會發(fā)現(xiàn)，自然也在默默等待我們的聲音。

讓我們品味從自性中流露出的芳香吧！

《站成一棵樹》讀后感2

《站成一棵樹》實際上是一種社會現(xiàn)象，本書主要記敘了一棵瘦小甚至枯萎的小樹卻在孩子堅定的信念和照料下，茁壯成長的故事。讀完后，我感慨萬分，有許多話想與大家分享。

這本書讓我想起了信念的力量，我們做任何事，只要身懷堅定的信念，并為之付出努力，就一定會成功！就像文中的那個殘疾的孩子一樣。當(dāng)你懷著堅定的信念時，你的心中定會有一種動力激勵自己；當(dāng)你懷著堅定的信念時，面對困難你會毫無畏懼；當(dāng)你懷著堅定的信念時，你會為此拼到最后，成為真正的成功者。因為堅定的信念會使我們在漫漫人生中克服一路的坎坷、荊棘，活出燦爛的一生。

信念是一種永恒的力量，它支撐了一個人的所有骨干，讓人有一種用起來與困難作斗爭，面對挫折依然迎風(fēng)破浪，展現(xiàn)的是一種魄力，是一種靈魂。有時候我會想，人是為什么而活？又是什么在支撐著人們努力奮發(fā)？是這本書給了我啟發(fā)，是信念！

四川汶川大地震中被埋在廢墟下100多個小時仍然被活著救出的人們，那個不是憑借頑強(qiáng)的信念努力著，最后創(chuàng)造了一個又一個的生命奇跡，讓人們無不為之感動、欽佩，讀后感《《站成一棵樹》讀后感800字》。反之，一個人若是沒有了信念，即使他活著又怎樣，還不是與活死人無異！

信念給了一個孩子力量來照料小樹，使其茁壯成長；信念讓人民面對地震依然拼死奮斗，綻放生命的花朵?？傊?，是信念讓人生更加艷麗！

本書以小樹為線索，寫小樹實質(zhì)上是寫那殘疾的孩子。小樹經(jīng)過殘疾孩子的精心照料，長成參天大樹。殘疾孩子經(jīng)過母親的精心栽培，成為著名作家，兩者是何其相似，故事又是何其耐人尋味。這又讓我想起了人與人

之間的互相關(guān)愛，正是無私的愛造就一個人的真正精華，把溫馨的種子灑在人心，等待它慢慢發(fā)芽。

父母的愛對我們來說，是最美麗的。父母的愛是一顆閃爍的星星，照亮子女的路，父母的愛是一滴滴雨露，滋潤著子女們干枯的心田，父母的愛是一朵朵芬芳的花兒，散發(fā)著愛.我們要心連心，創(chuàng)造出一片愛的天地！

讓我們站成一棵樹，用信念交織的力量來守護(hù)自己所珍惜的人，用無私的愛去溫暖需要它們的人。

《站成一棵樹》讀后感3

“讓最美好的文字的陪伴著你走過生命中一個完整的春天?！碑?dāng)我剛在書店看到，《站成一棵樹》這本書時，便被封面上的這段小字所吸引住了。

“最美好的文字”是什么樣的呢？這真該算是一本不可多得的好書了——這本書的文章既有激動人心的時刻，又有優(yōu)美清純的語言，還有個性十足的人物形象。故事里的社會與人生，什么力量讓我們?nèi)绱烁袆?，童年的意味，老人與孩子，我們的親情、我們的故鄉(xiāng)，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)長大，傾聽自然和生命的聲音，真實和虛幻，愿望與夢想，快樂與煩惱，小寓言、大思考。走進(jìn)書中，亦使我產(chǎn)生無限遐想，遨游其中，不愿離開。

我最喜歡書中的《守著十八個雞蛋等你》，這篇文章的情節(jié)跌宕(dàng)起伏，“三易”和母雞“二給”是一對挺奇特的組合，主人公“三易”患了嚴(yán)重營養(yǎng)不良(醫(yī)生說必須要吃土雞蛋才能康復(fù))，但他卻孩子氣十足；而母雞“二給”機(jī)靈、勇敢、富有智慧，無疑和人類的思維方式，語言等方面有相通之處。他們之間既是相互利用的主仆，又是親密無間的朋友，也是冤家對頭，換句話說，使所有這些關(guān)系的某種特殊組合。出于不同目的“三易”要補(bǔ)身體“二給”要孵寶寶，“三易”和“二給”展開了爭奪雞蛋的斗爭，簽下了協(xié)議書：“二給”下蛋后，要及時隱蔽?！叭住比绻业?，就歸“三易”吃。他們做起了類似“捉迷藏”的游戲。母雞“二給”竟然還想出離家出走的辦法保護(hù)自己的蛋不被吃掉。最后卻為了對方，放棄了原本自己最執(zhí)著的那個目的。然而故事最后“我”的甘心等待令我有一種別樣的感動。

若想實現(xiàn)自己的理想，完成人生的超越，站成一棵任風(fēng)雨的摧殘而仍不動搖的大樹，必要經(jīng)過各種各樣磨難的歷練，經(jīng)歷苦痛掙扎，經(jīng)歷歡欣鼓舞，經(jīng)歷成功失敗，嘗盡人生百態(tài)，嘗盡人情世故嘗盡成長滋味?？傊性S許多多的險山等著我們?nèi)ヅ实?，有不計其?shù)的磨難等著我們?nèi)タ朔?。這是全書所給予我的啟迪。

愿我們經(jīng)過自己的刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，達(dá)到理想的目標(biāo)，造就繽紛多彩的人生，站成一棵高大的樹，永遠(yuǎn)屹立在自己心中。

站成一棵樹讀后感【篇11】

這本書的文章既有記敘文激動人心的時刻，又有散文優(yōu)美清純的語言，還有小說個性十足的人物形象。例如我比較喜歡的中國作家湯湯所著的《守著十八個雞蛋等你》，這篇文章的情節(jié)跌宕起伏，主人公“我”孩子氣十足，而母雞“二給”無疑和人類的思維方式，語言等方面都有相同之處?？蓱z它，不，應(yīng)該是“她”竟然會想出離家出走的辦法保護(hù)自己的蛋（兒女）。但又因迫于無奈而作為甲方與乙方三易（“我”）簽下了協(xié)議書，做起了類似“捉迷藏”的游戲。二給下蛋后，要及時隱蔽。三易如果找到，就歸三易吃；如果找不到，就可孵成小雞。滿十八個雞蛋后，三易提供二給孵小雞的場所，不許打攪。誰也不許耍賴，否則，趕出家門。這是協(xié)議書中的所有條款。怎么樣？看完之后，你不得不佩服作家湯湯的想象力了吧？

故事中的“我”和母雞“二給”是一對挺奇特的組合，她們之間既是相互利用的主仆，又是親密無間的朋友，也是冤家對頭（敵人），換句話說，使所有這些關(guān)系的某種特殊組合。出于不同目的（“我”：補(bǔ)身體“二給”：孵小雞），“我”和“二給”展開了爭奪雞蛋的斗爭，最后卻為了對方，放棄了原本自己最執(zhí)著的那個目的。然而故事最后“我”的甘心等待令我有一種別樣的感動。

若想實現(xiàn)自己的理想，完成人生的超越，站成一棵任風(fēng)雨的摧殘而仍不動搖的大樹，必要經(jīng)過各種各樣磨難的歷練，經(jīng)歷苦痛掙扎，經(jīng)歷歡欣鼓舞，經(jīng)歷成功失敗，嘗盡人生百態(tài)，嘗盡人情世故嘗盡成長滋味?？傊性S許多多的險山等著我們?nèi)ヅ实?，有不計其?shù)的磨難等著我們?nèi)タ朔?。這是全書所給予我的啟迪。

愿我們經(jīng)過自己的刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，達(dá)到理想的目標(biāo)，造就繽紛多彩的人生，站成一棵高大的樹，永遠(yuǎn)屹立在自己心中。

站成一棵樹讀后感【篇12】

《站成一棵樹》讀后感

現(xiàn)在，世上的書千千萬，或許多的甚至不能用千千萬來形容，但有很大一部分都是千律一篇，無創(chuàng)新與意義可言。我是個不喜歡讀書的孩子。除非這本書真的很好看，否則我會喜歡的。也許說這句話有些自戀的意味。

《站成一棵樹》就是那茫茫書海中我青睞的其中一本。

這本書中寫了什么呢，一些勵志故事，一些暖人心脾的詩歌，對了，還有還有一些看似帶有搞笑氣息帶實則充滿特殊哲理的繞口令。我在不斷的閱讀中逐漸放松，在不斷的閱讀中逐漸發(fā)現(xiàn)自我，在不斷的閱讀中收獲快樂，但關(guān)鍵是我在不斷的閱讀中成長。

我究竟成長了什么？我從這本書中升華了感恩的意義。我以為感恩就是你給了我?guī)椭缓笪野阉€給你。

后來我了解到，感恩可能不僅僅是這樣，還包括對內(nèi)心感恩所表現(xiàn)出來的行動的尊重，包括在一些小事上的幫助，以及及時指出對方的錯誤。感恩的范圍很廣。

我們一天天在長大，而身邊的人卻一天天在老去，總覺得來日方長，覺得身邊的人每天會遇見，于是就忽視了對這些人的感恩而隨大流的卻追求什么去感恩社會上的警察、醫(yī)生、保潔員……當(dāng)然我說這話不是對這些人的批判，而是說我們應(yīng)該先感恩身邊的人，身邊的事，只有他們才是最實際的不是嗎？感恩父母，我們可以在他們下班時說聲“爸爸（媽媽）回來啦，之后給給他們泡杯熱茶，陪他們聊聊今天的煩心事，愉快事，或者在自己有空的情況下幫媽媽洗洗碗，拖拖地，幫爸爸買瓶啤酒，買包香煙等；感恩鄰居，我們可以在平時見到他們時與他們打招呼或在他們?nèi)瞬辉诘那闆r下幫他們記下來找他們的人的名字和事情，并在他們回來時告訴他們等；感恩同學(xué)，我們可以在哪個同學(xué)需要補(bǔ)***的時候幫他補(bǔ)***，，努力與他人重歸于好等；感恩老師；我們可以在課上認(rèn)真發(fā)言，在做作業(yè)時把作業(yè)做好，如果自己是課代表或班委的話，更加積極的投入工作或在班級活動上積極參與等。

常懷感恩之心吧，相信之后你會更加幸福，更加充滿活力。

這就是我從這本書學(xué)到的。你呢？

站成一棵樹讀后感【篇13】

面對困難時，你是否會落荒而逃呢？你有沒有想過，你是可以一拼到底的呢？然而，一棵小小甚至枯死的樹，在孩子堅定的信念和呵護(hù)下，不懼風(fēng)雨茁壯成長，成為一棵參天大樹。

在漫漫人生中，困難無處不在。在你的一路上布下坎坷與荊棘，而能讓你走出困境的，只有一種動力，那就是堅定的信念。堅定的信念只需要你克服困難；堅定的信念只需要你拔出一把長劍，一路斬斷荊棘；堅定的信念只需要你向前邁一步

這并不難，但它讓你成為一個勇敢的贏家，并獲得所有難忘的經(jīng)歷一路走來。 生很容易，活很容易，生活卻并不容易。因為有太多的難題在我們的面前，使我們束手無策。

其實，就像書中的小樹，在困難面前是無助的，幾乎屈服于命運(yùn)。但是，有一位小女孩卻并不放棄它的生命，她一再堅持，堅定的信念使她并沒有放棄，也使得小樹也為之感動，從而面對困難毫無畏懼，終于顯得生機(jī)勃勃了。

困難并不一定大于信念，關(guān)鍵取決于我們的心態(tài)。心態(tài)對于信念至關(guān)重要。如果你抱著必勝的心態(tài)，那么成功必然是一定的。

努力工作，不要盲目放棄和逃避，勇敢面對充滿挑戰(zhàn)的生活。就算是平凡的人生，也能活得五彩繽紛。

若是存滿堅定的信念，就能擁有燦爛的一生。

站成一棵樹讀后感【篇14】

《站成一棵樹》實際上是一種社會現(xiàn)象，本書主要記敘了一棵瘦小甚至枯萎的小樹卻在孩子堅定的信念和照料下，茁壯成長的故事。讀完后，我感慨萬分，有許多話想與大家分享。

這本書讓我想起了信念的力量，我們做任何事，只要身懷堅定的信念，并為之付出努力，就一定會成功！就像文中的那個殘疾的孩子一樣。當(dāng)你懷著堅定的信念時，你的心中定會有一種動力激勵自己；當(dāng)你懷著堅定的信念時，面對困難你會毫無畏懼；當(dāng)你懷著堅定的信念時，你會為此拼到最后，成為真正的成功者。因為堅定的信念會使我們在漫漫人生中克服一路的坎坷、荊棘，活出燦爛的一生。

信念是一種永恒的力量，它支撐了一個人的所有骨干，讓人有一種用起來與困難作斗爭，面對挫折依然迎風(fēng)破浪，展現(xiàn)的是一種魄力，是一種靈魂。有時候我會想，人是為什么而活？又是什么在支撐著人們努力奮發(fā)？是這本書給了我啟發(fā)，是信念！

四川汶川大地震中被埋在廢墟下100多個小時仍然被活著救出的人們，那個不是憑借頑強(qiáng)的信念努力著，最后創(chuàng)造了一個又一個的生命奇跡，讓人們無不為之感動、欽佩。反之，一個人若是沒有了信念，即使他活著又怎樣，還不是與活死人無異！

信念給了一個孩子力量來照料小樹，使其茁壯成長；信念讓人民面對地震依然拼死奮斗，綻放生命的花朵?？傊切拍钭屓松悠G麗！

本書以小樹為線索，寫小樹實質(zhì)上是寫那殘疾的孩子。小樹經(jīng)過殘疾孩子的精心照料，長成參天大樹。殘疾孩子經(jīng)過母親的精心栽培，成為著名作家，兩者是何其相似，故事又是何其耐人尋味。這又讓我想起了人與人

之間的互相關(guān)愛，正是無私的愛造就一個人的真正精華，把溫馨的種子灑在人心，等待它慢慢發(fā)芽。

父母的愛對我們來說，是最美麗的。父母的愛是一顆閃爍的星星，照亮子女的路，父母的愛是一滴滴雨露，滋潤著子女們干枯的心田，父母的愛是一朵朵芬芳的花兒，散發(fā)著愛.我們要心連心，創(chuàng)造出一片愛的天地！

讓我們站成一棵樹，用信念交織的力量來守護(hù)自己所珍惜的人，用無私的愛去溫暖需要它們的人。

兩棵柳樹讀后感

兩棵柳樹讀后感 篇1

弗蘭西家境貧寒，在畢業(yè)典禮上，她以為，她的課桌上肯定不會有畢業(yè)禮物，當(dāng)她回到教室時，卻發(fā)現(xiàn)她的位置上有一束鮮花，她認(rèn)為這是別的女孩位置上放不下，暫時放在她桌上的，她的自卑和自尊使她想冷冷地把鮮花還給它的主人。

直到她發(fā)現(xiàn)桌上放的花是爸爸送給她的.時候，她十分感動。別看這只是一束小小的鮮花，卻是爸爸對她的愛。我認(rèn)為爸爸的愛是弗蘭西堅強(qiáng)的后盾，讓他迎著風(fēng)無畏的成長。使她從一開始的獨(dú)來獨(dú)往到她拿出紀(jì)念冊讓女孩們留言。

正如我第一次上臺表演，我踏著上舞臺的階梯，十分的緊張，我感覺我的腿都在發(fā)抖，望著底下黑壓壓一片人群，我甚至有了逃離的念頭。但是當(dāng)我看到底下的媽媽對我微笑并伸出了大拇指時，我頓時有了信心，正與弗蘭西收到花時一樣，媽媽對我的鼓勵像是堅強(qiáng)的后盾，使我能無畏的上臺表演。

這就是愛，就如同弗蘭西和爸爸一樣，我們是在愛中長大的。

兩棵柳樹讀后感 篇2

在閱讀貝蒂·史密斯所著的《布魯克林有棵樹》時，我被深深地打動了。這部小說不僅講述了小女孩弗蘭西在布魯克林貧民區(qū)的成長經(jīng)歷，更展現(xiàn)了在艱難困苦中堅韌不拔的精神。

弗蘭西，這個生活在貧民區(qū)的小女孩，面對的不僅是物質(zhì)的匱乏，更是同學(xué)的歧視和社會的不公。然而，她并沒有被這些困難擊垮。她的成長過程充滿了艱辛，但她從未放棄。她的堅韌和勇氣讓我深受啟發(fā)。

在這部小說中，我們看到了一個擁抱夢想的小女孩如何通過自己的努力和堅持，最終走出了貧民窟，實現(xiàn)了自己的夢想。這不僅是個關(guān)于成長的故事，也是個關(guān)于如何面對困境，如何堅韌不拔的故事。

貝蒂·史密斯的'筆觸細(xì)膩而真實，她讓我們看到了生活的艱難，也讓我們看到了人性的美好。弗蘭西的故事觸動了我內(nèi)心深處的情感，讓我更加珍惜自己所擁有的，也讓我明白了在困難面前，只有堅持和努力，才能實現(xiàn)自己的夢想。

總的來說，《布魯克林有棵樹》是一部感人至深的小說。它不僅讓我看到了一個生活在貧民區(qū)的小女孩的成長歷程，更讓我看到了在艱難困苦中堅守夢想的勇氣和堅韌。這部小說讓我對生活有了更深的理解和感悟，也讓我更加珍惜自己的人生旅程。

兩棵柳樹讀后感 篇3

我們的校園像個大花園，有粗壯挺拔的大柳樹，還有四季芬芳的長廊，但是，我最喜歡的還是一棵長斜了的老柳樹。

老柳樹長斜了，為什么我還喜歡它呢？因為那棵老柳樹帶給了我們許多的歡樂。

春天，萬物復(fù)蘇，給老柳樹帶來了一絲絲生機(jī)。芽苞初放，嫩芽剛探出頭來，可愛極了！躺在大樹上，望著天空，春風(fēng)拂面，柳枝上的嫩芽晃動著，似乎在跟你打招呼呢！夏天，烈陽高照，蟬不停地叫著“知了！知了！”老柳樹下，一群群快樂的孩子正在玩耍，捉迷藏、拍手游戲，玩得滿頭大汗。玩累了，大家就到樹蔭底下去乘涼，老柳樹帶給了我們無窮的歡樂。秋天，落葉飄飄，此時，仰臥在大石頭上，看著老柳樹。秋風(fēng)徐徐，落葉被吹到空中，又飄落下來，金黃的落葉，給人一片詩情畫意。冬天，白雪皚皚，老柳樹穿上了一件“雪衣”。老柳樹旁，一群群孩子正在打雪仗，你追我趕，雪球四處飛散，打得異常激烈，老柳樹真是我們的樂園！

老柳樹不僅帶給了我們許多的歡樂，還告訴了我們許多道理。

大人說，這棵樹剛栽上去的時候，長得筆直，人們都說這是一棵好樹，但是一陣狂風(fēng)把它吹斜了。人們都認(rèn)為它無藥可救，可是它竟然長大了，還沖破了水泥圍欄，真是不可思議。我突然明白了，生命的意義在于突破，在于不向任何困難低頭。它以自強(qiáng)不息的意志活了下來，真是我們的`榜樣！

冬去春來，年復(fù)一年，那棵老柳樹一直陪伴著我們的生長。雖然它其貌不揚(yáng)，但它自強(qiáng)不息、不向困難低頭的精神永遠(yuǎn)活在我的心中！

兩棵柳樹讀后感 篇4

“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！薄安恢?xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！惫艜r柳樹就有思想情感。

我是一簇小柳絮，我和兄弟姐妹從柳樹媽媽的身上飄飄悠悠地落下來。我們剛一落地，天空中就下起了蒙蒙細(xì)雨，地上的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕柔的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。

這美麗動聽的歌聲便使我們睜開惺忪的'眼睛，一瞧世上的景色太美了，都在嫩綠之中，綠的透明，綠的炫眼，都閃的了我的眼睛。這是一陣風(fēng)吹過，我們乘著風(fēng)姐姐的飛機(jī)來到了一片荒涼的土地上。這片土地上只有幾顆野草，還有和我們一起乘飛機(jī)的小伙伴。

“不好”，我們被卷進(jìn)干涸的地裂溝里，心驚肉跳中爬了上來。時間過的飛快，來了兩個衣衫襤褸的大人帶了兩個小孩，他們是來開荒地的。兩個孩子沒意思，就一把把我們從地上捏起來。一個孩子說：“這是什么東西？好像棉花糖?！绷硪粋€的大點(diǎn)孩子說：“柳絮?！彼麄儼盐覀冃值苕⒚盟旱闷吡惆寺洌谑俏揖统闪斯铝懔愕囊蝗?。但媽媽給予我頑強(qiáng)的生命力。他們說：“把它埋在土里吧，下次再來玩。”

時間飛快的流逝，我已長成一棵婷婷大樹，真是有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，小松鼠在這里快樂的生活，春風(fēng)姑娘一吹，為我梳理細(xì)長的頭發(fā)，雨姑娘為我沐浴，青蛙為我歌唱，蟋蟀為我彈琴……

我幸福的生活著。

兩棵柳樹讀后感 篇5

在這個暑假里，我拿起《布魯克林有棵樹》這本書，拿起書后我看到了目錄與簡介我知道這是我該讀的書，好的書能使人得到啟發(fā)，冰心老人就曾說：“讀書好，好讀書，讀好書?！?/p>

這本書說的是：在二十世紀(jì)的紐約布魯克林是一片安靜的樂土。而在這里，一顆本來應(yīng)該無憂無慮的.幼小心靈，卻承受著與她不相稱的壓力，。去體驗成長過程中的各種無奈，面對如此坎坷的人生，雖然她也曾苦惱過，憂愁過，可她始終堅信知識改變命運(yùn)，她堅持著自己的尊嚴(yán)從未放棄。

人不能選擇出生，卻能選擇自己要走的路，貧窮只是起點(diǎn)，卻不是終點(diǎn)。貧窮是一個人成長路上的磨刀石，“天降大任于斯人也，必先苦其心智，餓其體膚”。面對疼愛自己的父親英年早逝，母親的重男輕女，學(xué)校的輕鄙……，對于任何一個現(xiàn)在被保護(hù)在父母雙翼下的孩童來說，無疑就是天塌地陷，對于模糊的未來，她選擇的不是屈服于命運(yùn)，敢于向命運(yùn)抗?fàn)幍娜松⒍ú黄椒?，金子走到那里注定都會發(fā)光。

弗蘭西和尼雷在談到不用吃苦的時候，弗蘭西說現(xiàn)在的生活沒有苦，怎么能體會的到那種苦中的甜呢：人可以受困，受窮，但不可以失去骨氣和樂趣。我的人生何嘗不需要去努力奮斗呢，雖然不用貧窮來做我生活的積累，卻要努力去改變生活，母親為我日夜操勞，父親為了家庭而四處奔波：努力是為了父母不在操勞，努力是為了成為弗蘭西一樣有用的人，正如封面所說，“走過寒冬，我聞到陽光的味道”。

兩棵柳樹讀后感 篇6

我是一棵扎根在荒地上的柳樹，亭亭玉立，過著美好、舒心的日子。

春天，冰凍的小溪融化了，泉水“叮叮咚咚”唱著歡樂的歌向遠(yuǎn)方奔去。一場春雨過后，我脫掉陳舊的衣裳，換上嶄新漂亮的春裝，煥然一新。我的枝條發(fā)吐出了嫩綠的芽兒，春風(fēng)一吹，我那長長的秀發(fā)便隨風(fēng)飄蕩，碰到了身旁的小花，小花被驚醒了，便和我一起談笑風(fēng)生，共同沐浴在和煦的春風(fēng)里……

夏天，花兒更艷了，草兒更綠了，小鳥也變得調(diào)皮起來。我的枝葉也變成碧綠色，比以前更美、更茂盛、更健壯了。我甩著飄逸的長發(fā)，鳥兒在我的秀發(fā)間跳來跳去，嘰嘰喳喳，和我做起了游戲。

秋天，許多鳥兒都到南方去了，花兒、草兒也相繼枯萎了，世界變得不再那么美麗有趣了。我的.葉子也漸漸變黃了，一片一片往下落?？傆心敲磶灼瑯淙~緊緊纏著我不放，生怕離開了母親溫暖的懷抱。但我必須拋棄它們，把它們還給大地，讓它們變成肥、變成柴、變成標(biāo)本，這就是我的使命！

冬天，只有冰冷的積雪陪伴我，其它伙伴離我而去，我變得光禿禿的，僅剩下一些枝條。緊接著寒風(fēng)吹來了，大雪紛紛落下，我由墨綠色變成白色。陣陣寒風(fēng)不停地吹來，凍得我實在受不了，我不禁縮了縮身子，但是我咬牙堅持著，我昂首挺胸、精神抖擻地站著，我期待著春天的到來，期盼著許多伙伴到來……

“叮咚——叮咚——”春天來了，小溪?dú)g快地歌唱，小伙伴們相互擁抱，互相寒暄，我又開始了新的、美好的生活。

兩棵柳樹讀后感 篇7

布魯克林在哪里？那里有什么樹？帶著一系列的問題，我翻開了《布魯克林有棵樹》這本書。

這本書是美國著名作家貝蒂·史密斯寫的，書中主要介紹了：在紐約的布魯克林，弗蘭西一家雖然有時吃黑面包，有時甚至挨餓，但他們一家人依然過得很開心。清貧而又快樂的生活，隨著父親約翰尼的去世，變得更加困苦。母親偏愛弟弟，弗蘭西在學(xué)校受人輕視，就算是這樣，她卻像那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹一樣，頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長著。

弗蘭西是一個堅強(qiáng)的人。她賣垃圾、購物、打工……是這些讓她成長起來的。她養(yǎng)成了堅韌的性格，同時這種性格也使她受益終生。她還是個有思想、乖巧懂事的女孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，永遠(yuǎn)心懷夢想。

她通過自己的`努力，為家庭打開了另一扇窗。當(dāng)我看到她和弟弟尼雷把暑假打工掙的錢交給媽媽，媽媽偷偷掉眼淚那一段時，讓我感動萬分，他們還是懂得感恩的孩子。

讀完這本書，我終于明白了“布魯克林有棵樹”里的這棵“樹”指的是什么？這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神；一種滋長在窮困孩子心中的精神；一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！

我想，在我們的心中應(yīng)該也有一棵這樣的“樹”，通過自己的努力，它也會茁壯成長起來！

兩棵柳樹讀后感 篇8

我們搬新家了，可是發(fā)現(xiàn)校園里的那三棵大柳樹卻永遠(yuǎn)地離開了我們。大柳樹啊大柳樹，你為什么如此默默無聞，當(dāng)你離開之時為什么不告訴我一聲？我想念你啊大柳樹，你能不能重回朱方路小學(xué)陪我走完小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯？千言萬語匯成一句話：“你快回來吧大柳樹，為校增綠吧！”

記憶促使我回憶。

我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的.操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，枝葉茂盛的三棵大柳樹，一切都是那樣的誘人。

大柳樹最愛跳舞了，每每微風(fēng)拂過樹梢的時候，葉兒們便會扭著腰跳起來，像蕩起了陣陣綠波，好看極了。春雨綿綿地滋潤著大柳樹，柳樹葉兒喝跑了雨水，葉子綠得那么新鮮逼眼，葉尖一順兒朝下，在枝干上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙。天氣晴朗時，大柳樹還把頭伸進(jìn)池塘里，梳理頭發(fā)呢。

大柳樹特別喜歡逗我們這些小朋友。放學(xué)之后，我們就喜歡坐到柳樹下面的石凳上。不知道微風(fēng)對柳樹說了什么，柳樹甩起自己的頭發(fā)，一根頭發(fā)鉆進(jìn)脖子里，一根貼在趙新偉的臉上，另一根落在了范淑杰的頭發(fā)上……有時候我們會拿上酒水壺為大柳樹澆水，有時候我們會圍著大柳樹嬉戲，玩耍。大柳樹一天一天地長大，我們也一天一天地長大。可由于學(xué)校的改擴(kuò)建，她們不見了，我有一些遺憾。

好在這兩天，新校園栽種了好多好多的樹木：廣玉蘭、桂花、銀杏、櫻花、香樟……校園煥然一新，顯得很亮麗，很搶眼。漫步校園中，我不再尋覓柳樹的身影，我的眼睛目不暇接。笑聲、歌聲回蕩在整個校園里，回蕩在萬物根本里，回蕩在同學(xué)們心里！

兩棵柳樹讀后感 篇9

我是一棵柳樹。我住在童生湖畔，那里美麗如詩，風(fēng)景如畫。我和我的同伴們正在舒適地成長。滾滾的陽光和清新的微風(fēng)讓我們看起來優(yōu)雅而容光煥發(fā)。我盡情搖擺，開懷大笑。我是湖邊的一棵綠柳。

春天，幾滴細(xì)雨輕輕地喚出我們身體的枝條?！百Z斯珀裝扮成一棵樹，掛著一萬條綠絲帶。我不知道誰剪下了這些好葉子。二月的春風(fēng)就像剪刀一樣?！边@是我們柳樹家族的榮耀！在這美麗的春光中，來看我們吧?？次覀冊跐M山的花叢中跳舞，在清澈明亮的湖邊穿衣。來散步吧！我們給你最好的柳笛，最好的`樹蔭，最美麗的花環(huán)。

夏天，我變得越來越強(qiáng)壯，繁茂的枝葉軟軟地下垂，樹葉綠得如此清新，似乎每一片樹葉都有新的生命跳躍。你可以打牌，聊天，下棋，享受涼爽的空氣，在我下面玩……這樣，我將成為每個人的遮陽傘！站在湖邊，一眼望去，每一把傘下都是一個涼爽而歡快的世界！

秋天是落葉紛飛的季節(jié)，是寒冷和荒涼的季節(jié)，是悲傷離別的季節(jié)。古人通常在離開時折幾棵柳樹，希望他能留下來。難怪王之環(huán)這樣吟誦:“柳樹、東風(fēng)樹、綠樹和御河。最近，我一直在攀登和分手，因為我不得不離開很多。”秋天到了，我們的葉子已經(jīng)落了。我們要睡覺了。

冬天，會下雪！飄動的雪花落在我們的樹枝上，仿佛我穿著一件白色的薄紗裙子，晶瑩剔透，無瑕。孩子們來了，他們打雪仗，堆雪人，放鞭炮，一串銀鈴般的笑聲回蕩在童生湖上。我太貪婪了，我真的很想加入他們的團(tuán)隊！

“最好的事情是，一年的春天是贏得這場戰(zhàn)斗的最佳時機(jī)。煙柳滿京師！”春天又來了。聽著，一切都在恢復(fù)，一切又恢復(fù)了快樂。來郊游吧，脫下你厚重的棉襖，來郊游吧，享受春天的無限美麗！我是一棵柳樹，一棵童生湖畔的柳樹。我將永遠(yuǎn)歡迎你！

兩棵柳樹讀后感 篇10

《布魯克林有棵樹》是美國作家貝蒂·史密斯的力作，它與《安琪拉的灰燼》屬于同類小說——是"成長小說"，也可稱為"家小說"。它寫了女孩弗蘭西一家子的故事。這是一本關(guān)于生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變?nèi)说男逓榕c命運(yùn)，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。

小說講述的是一個生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長起來的故事。在生活中，總有這么一些人：他們的身世或許很不幸，他們的父母或許不寵愛他們或者過早去世，他們總是受到別人的嘲笑……弗蘭西就是一個這樣的女孩，她的童年如同打翻了的五味瓶：母親偏愛弟弟，深愛他的父親過早去世，家境貧寒，在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹，頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長著。弗蘭西是一個孩子，但她卻飽嘗了大人們?yōu)樯嫳疾ǖ钠D辛：賣垃圾、買東西、打工……是這些讓她成長，養(yǎng)成了堅韌的性格，同時這種性格使她受益終生。書中有個片段讓人記憶深刻：弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗，但是因為他們玩泥巴餡餅忘了洗手，手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷："這些人這么骯臟的活著，實在不應(yīng)該。"但弗蘭西勇敢地反抗著："我弟弟是下一個。他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了。"護(hù)士很吃驚："我真不知道我們說的這些話她居然都懂。"為什么弗蘭西應(yīng)該不懂？難道窮人家的孩子就沒有"知書達(dá)理"、"明辨是非"的權(quán)利嗎？這個護(hù)士同樣出身貧寒，卻附和著勢利眼的醫(yī)生，罵窮人的小孩。沒有人希望自己貧困，但貧困未必一無是處?？嗨信荽蟮母ヌm西和尼雷一起談到不用吃苦的妹妹時，反而表現(xiàn)出同情來，說可憐的勞瑞沒有了那苦，也就體會不到那苦中的甜了。相信從困境中走過、后來又?jǐn)[脫困境的'人們對此深有同感。人可以受困、受窮，卻不可以失去骨氣和樂趣。

一個孩子的成長過程中，會不斷地吸收父母的精神傳承。弗蘭西的堅強(qiáng)像媽媽。這種堅強(qiáng)讓她超越前人：外祖母連字都不識，母親上完小學(xué)，而弗蘭西要去上大學(xué)。弗蘭西的想象力來自爸爸，她的想象力讓她擺脫了生存的艱難、思想的束縛。外祖母建議媽媽凱蒂給弗蘭西姐弟讀《圣經(jīng)》，讀莎士比亞，好讓處在困境之中的孩子們不致沉淪，雖然在物質(zhì)上一無所有，但卻擁有巨大的精神財富，帶領(lǐng)她邁入更加廣闊的世界。

我想"布魯克林有棵樹"，這棵"樹"代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在貧困孩子心中積極向上精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，樹書就會茁壯成長，抵達(dá)天堂——這就是天堂樹。

兩棵柳樹讀后感 篇11

這是一本關(guān)于成長的書，講述的是一個生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長起來的。

弗蘭西的童年如同打翻了的五味瓶：母親偏愛弟弟、深愛他的父親過早去世、家境貧寒、在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹，頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長著，她養(yǎng)成了堅韌的性格，同時這種性格使她受益終生。她，是一個堅強(qiáng)的人。

其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗，但是因為他們玩泥巴餡餅而忘了洗手。手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷：“這些人這么骯臟的活著，實在不應(yīng)該?！钡ヌm西勇敢地反抗著：“我弟弟是下一個。他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了?！弊o(hù)士很吃驚：“我真不知道我們說的這些話她居然都懂?！?/p>

為什么弗蘭西應(yīng)該不懂？難道窮人家的孩子就沒有“知書達(dá)理”、“有文化”的權(quán)利嗎？

我在思考著：“布魯克林有棵樹”，這里的“樹”指的是什么呢？是那棵天堂樹嗎？不是的'！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，樹就會茁壯成長，抵達(dá)天堂——這就是天堂樹。

我們的心中，是否有這樣的一棵樹？

兩棵柳樹讀后感 篇12

我和校園相識已快四年了，我把校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記在了心里，陪伴我的不只是老師和同學(xué)，還有挺立在校園里的高大的柳樹。

柳樹挺立在校園里，好似在守護(hù)著我們的校園，就像戰(zhàn)士站崗一樣，好不威武。

春天來到時，樹枝上滿是“大胖子”，當(dāng)春風(fēng)吹拂她們時，她們?nèi)己痛猴L(fēng)比賽。春雨來到時，她們都會爭先恐后地吸收營養(yǎng)。過了幾天，“大胖子”開始抽葉了，細(xì)長的柳葉擠滿了樹梢，密密麻麻的，在遠(yuǎn)處看，像一位美麗又高貴的'公主在風(fēng)中翩翩起舞，長發(fā)隨風(fēng)舞動；從近處看，好像一幅讓人陶醉的畫呈現(xiàn)在你眼前······總之，春天的柳樹像一位美麗的少女。

夏天到了，柳樹像一位母親，撐起一把太陽傘，為我們遮住火辣的太陽，讓我們在她的身下盡情地玩耍。到太陽落山時，熱風(fēng)吹拂著大地，太陽把最后一縷光照在柳樹上，細(xì)長的柳葉閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒，整棵大樹好似一座寶塔。

秋天到了，柳樹好像老了許多，葉子枯黃了，黃色的葉子落了下來，頓時地面像鋪了一層金色的地毯。下課了，有的拾起葉子當(dāng)標(biāo)本，有的拾起葉子做肥料，還有的人要保存好葉子來做裝飾。不一會兒，用葉子做的金毯子就被小朋友們收拾的一干二凈，這讓顯得蒼老的柳樹很驕傲。因為，她為了明年更加美麗，更加輝煌，做了美好的見證。

冬天到了，柳樹已白發(fā)蒼蒼了，她拄著拐棍，坐在地上盼望明年的到來。雪花姐姐被柳樹的精神所感動，送她一床大銀被，讓她進(jìn)入夢鄉(xiāng)。是啊！她工作了一年了，也該休息了。

我喜歡你柳樹，愛你的美麗，更愛你那助人為樂的精神。

成為一棵樹作文

作文是考察學(xué)生綜合素質(zhì)的有效手段之一，寫作為我們創(chuàng)造一個遠(yuǎn)離外界干擾的思考空間。寫作文時不要照抄照搬材料，這樣會讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)，怎樣才能寫出一篇有內(nèi)涵的好作文？本篇文章希望能夠為您的工作和生活提供幫助。

成為一棵樹作文(篇1)

我家院前的林蔭小道上，有一棵粗壯的樹。我平時最喜歡做的事情就是坐在它身旁，和它一起看花開花落，望云卷云舒，品味他的一生，怎樣走過。

春天，萬物復(fù)蘇，你也迎來了新的一年。你用自己的樹枝迎接小鳥的到來，欣賞它們演奏的大自然中最動聽的樂曲。懶洋洋地享受著靜謐的陽光。閉上眼睛傾聽耳邊拂過的風(fēng)聲，注視著自然的氣息在你身上生根發(fā)芽。我多么希望像你一樣，沉醉在這嫩綠的世界中，舒展雙臂去享受周圍清新的空氣。我愿成為一棵樹，一顆自然的樹。

夏天，你早已換上了濃重的綠裝，用細(xì)密的枝葉展示自己旺盛的活力。你茁壯地成長，將自己的枝干變得更加粗壯，把自己的身軀變得更加挺拔。你向朝陽送去最燦爛的微笑，向星輝送去最動人的身姿。我多么希望像你一樣，伴著身旁一株株燦爛的夏花，一叢叢深綠的灌木一起綻放生命的華彩。我愿成為一棵樹，一顆充滿活力的樹。

秋天，你已失去了當(dāng)年蓬勃的生機(jī)，再也無法留住你那枯黃的樹葉。盡管看著它們隨風(fēng)落地，心中會涌出一股撕心裂肺般的疼痛，可是你又笑了。因為那些翩翩起舞的枯葉鋪成了金秋的闌珊，我多么希望像你一樣，既然躲不過秋的肅殺，就讓自己為秋多添一份詩意吧！我愿成為一棵樹，一顆樂觀的樹。

冬天，走過了一秋的你已是遍體鱗傷。寒冷的北風(fēng)夾雜著堅硬的石塊撞擊著你蒼老的身軀，漫漫大雪快要將你的枝頭壓彎。你只有抓緊地面，吸取著土壤中不多的營養(yǎng)。忍住疼痛的你依舊挺立著，因為你知道你不能倒下。我多么希望像你一樣，在艱苦的嚴(yán)冬接受風(fēng)和雪的洗禮，磨煉自己的身心。我愿成為一棵樹，一棵堅強(qiáng)的樹。

我愿成為一棵樹，走過四季，感受生命的律動，品味人生的五味瓶。

成為一棵樹作文(篇2)

我想成為一棵樹！

雖然樹看起來并不華麗，沒有花朵那么美艷動人，沒有小草那樣小巧玲瓏，但是它為我們付出了很多。

我變成了一顆樹，我會為那些上班路過的人們遮風(fēng)擋雨，給纖弱的花草們披上一層綠袍；我愿意變成小朋友們的玩具；我會給那些無處可歸的小動物們做家，給剛從南方飛來的小燕子們提供住處，任他們在我的枝頭搭窩筑巢，愉快地度過整個春天。嘩嘩嘩又開始下起大雨了，鳥兒們被淋得滿身是水，我撐起綠色的大傘為嬌小的它們遮風(fēng)擋雨，小鳥為了感激我，給我唱起了歌謠，余音裊裊，讓這雨天異外的生動歡樂；靈活的小猴正愁沒有樂子，我愿把自己的身體給他當(dāng)成游樂場，小猴子高興地又蹦又跳。

我變成了一棵樹，我愿意為老人小孩們擋住烈日，讓他們在我涼爽的樹陰下休息，不懂事的孩子拿起畫筆，我也不會抱怨抵抗，只想讓小朋友們開心，在小朋友的涂鴉下，我又多了件新衣裳。秋天來了，豐收的季節(jié)，我的枝丫上長出了一個個誘人的果子，大人們這時候就會把果子摘下來給孩子們吃，看他們一個個嬉笑歡樂的樣子我也忍不住咧開了嘴。

我變成了一棵樹，我會將自己的身體無私奉獻(xiàn)給人類，讓他們可以造出無害的紙張，搭筑房子他們的快樂就是我最大的幸福。

我真的想變成一棵大樹！大樹可以給動物們當(dāng)家，給人們乘涼，為別人帶去快樂，要是我也能像大樹這樣無私奉獻(xiàn)，我想我的內(nèi)心肯定也會無比的快樂！

成為一棵樹作文(篇3)

道路旁的樹，總是默默的站著，不論風(fēng)吹雨打，不禁讓我贊嘆。

我長在了沙漠邊，這里沒有水，只有一片白茫茫的沙漠。誰都耐不住！高溫的空氣，使我快受不住了，仙人掌在我的周圍生長著。我還是咬緊牙關(guān)堅持了下去。我的努力沒有白費(fèi)。這使我在春天抽芽，夏天成陰，秋天結(jié)果。當(dāng)還是炎熱的夏天的時候，我迎來了這幾年生活在沙漠的第一位客人。他看起來有點(diǎn)累，嘴巴還冒著煙，看起來，他又累又渴。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了我后，眼睛出現(xiàn)了一絲光！哦，那是希望！我撐起一片濃陰，讓他在樹下盡可能更快活。我的果實還沒有成熟，但他也毫不客氣，一個接著一個的吃著，看起來好吃極了。這使我產(chǎn)生了巨大的成就感；我給人類帶來了許多服務(wù)，怎么會不感到如此驕傲和自豪呢？

一棵小小的樹苗，也許幾年的時間就能成為一棵參天大樹。他在春天抽芽，夏天成陰，秋天結(jié)果。雖然他到了冬天，就只剩下光禿禿的樹枝了，但是，它畢竟為人類服務(wù)了，它可以驕傲而自豪的說：“我是一棵樹?！?/p>

如果可以，我想成為一棵樹。

成為一棵樹作文(篇4)

如果可以，我愿成為長在校園中的樹。白天觀看孩子們追逐嬉戲，夜晚傾聽蟲鳴蛙叫欣賞布滿星辰的天空，吸收天地之靈氣。

如果可以，我愿成為一棵長在黃山懸崖絕壁的孤松。雖身處險境卻依然身姿挺拔，傲視群雄。

如果可以，我愿成為一棵院落庭前的千年銀杏樹。歷經(jīng)千年風(fēng)霜只為守護(hù)一方故土，見證世界變幻、滄海桑田。

如果可以，我愿成為一棵長在沙漠深處的胡楊樹?！吧瓴凰?，死而千年不倒，倒而千年不腐”只為對世間萬物有所眷念。

如果可以，我愿成為一棵生長在河邊的大榕樹。雖孤樹一幟，卻獨(dú)木成林，成為萬千鳥兒棲息的港灣。

如果可以，我愿成為一棵會走路的樹。用千年的生命見證世事變遷，只為尋找夢中的“故鄉(xiāng)”。

如果可以，我愿成為一棵無憂樹。送給世人滿樹的無憂花，結(jié)出散盡世人所有煩惱的無憂果，帶給人們一生無憂的生活。

成為一棵樹作文(篇5)

我只想成為一棵樹，一棵永屹立于高山之巔的樹，我會長得很高，會向四處舒展著枝葉，也會將根須向地底曼延，緊緊地抓牽深，

厚的土層，我會將手臂伸向小溪，享受自然所給予的陽光甘露，并投下一片陰蔽。

我可以在清晨望見千里之外的雪峰，在金黃的初生的陽光下，依析能看見它高大而神圣的輪廓，它的身體被純凈的冰雪所覆，只是偶爾有些羞澀地露出星點(diǎn)黧黑的骨骼，在綢緞般的云霧里隱隱可見。雪山在我的西側(cè)連綿不絕，時而卻躲在墨綠的屏風(fēng)后，更加使得白，淥，藍(lán)，黃極為容恰地溶為一體由此形成一幅極賦詩意的山水畫來。

不多時，早起的鳥兒也紛紛飛到我的枝干上，落在葉間陰涼的地方，緊接著開始

一整日的歌唱。每到夏季，也會有蟬兒在求偶時鳴叫，它們帶有層次地依附在樹干上，叫聲晝夜不停，似乎是不知疲倦一般，此起彼伏。

午間的陽光常是炙熱的，從我的頭項直直地照射下來，投下一片陰影。

頭頂?shù)臏囟润E然升高，頓時有一種火辣辣的感覺，而下方卻是涼爽的，有時還會吹過幾絲涼颼颼的風(fēng)，含著些許的暖意。鳥兒也漸有些累了，開始起了歸巢的意思，叫聲逐漸沉沒了去，只聞風(fēng)過樹梢的聲響，窸窸窣窣，時疾時緩。

漸至日入，天空變得紅暈起來，太陰從遠(yuǎn)方斜照在我的身上，云層規(guī)矩地排列起來，一條條粉江，橙江，金江的絲帶往太陽漂去，天空被染江了，湖面被染江了，整個世界都呈一片朦朧的江意。陽，漸漸地沉入山間，金燦燦卻又紅彤彤的一切也漸漸沉寂在月色中。此時大地又變成了銀白色。月色皎潔，山林寂靜，此刻，一天之中的喧鬧戛然而止了，惟余溪水潺潺不舍晝夜地流動，似月神的悅曲，洗去雜質(zhì)。小溪在地上緩緩流淌，星河于天邊靜靜移動，一顆又一顆的星星鋪蓋在深紫的帷幕上，若隱若現(xiàn)。我并不知這一刻有什么特殊的意義卻懷著一種對美的喜歡與向往，感受天地間的一切。

時間飛逝，世間滄海桑田，而我仍只在山林間，過著同樣的日復(fù)一日的生活，我想，我仍會很開心。涇歷了千年的時間，山一樣是山，水一樣是水。溪水不斷流淌每日有小鳥為我歌唱，陽光甘露也日夜輪回。

我眺望遠(yuǎn)山，聆聽鳥鳴；我靠向水溪，灑下蔭蔽，我欣賞曄，凝望群星……

即使再過千年，我走到生命的盡頭，我將回歸土地，終為點(diǎn)點(diǎn)塵埃，來到新的開始。

成為一棵樹作文(篇6)

批評家與批評文章，不要見風(fēng)使舵，不要人云亦云，要說真話，去陳言，要發(fā)現(xiàn)新問題，要有自己獨(dú)立的觀點(diǎn)，要對新的電影思潮、電影現(xiàn)象、電影癥候發(fā)言，而不是“在空中搖曳，碰見什么就往上繞”。

影評大家鐘惦棐在1986年寫過一篇題為《爭取成為一棵樹》的短論，僅有500字左右，發(fā)表在福建的《電影之友》雜志上。當(dāng)時并沒有像鐘老的其他文章引起許多人的注意，但時過30余年，才知道文章的觀點(diǎn)對我們批評界是多么重要。鐘老在文章中先是描繪了當(dāng)時批評界的“藤蘿現(xiàn)象”。一部作品發(fā)表了，一部電影上映了，評論幾十倍于此數(shù)?！疤幱谔偬}狀態(tài)的電影評論，枝條在空中搖曳，碰見什么，就往上繞，有的竟按風(fēng)向繞，‘呵，我好像嘗到了鮮果！’其實，被繞住的是個銅管樂器！”

鐘老說：如果批評不是藤，而是樹，情況就大不一樣了。它扎根在自己的泥土里，和創(chuàng)作一起發(fā)展——抽芽，開花，結(jié)果，作家與導(dǎo)演們便會參照它的性狀，知道自己應(yīng)該怎么做。鐘老的結(jié)論是希望批評家與批評，“爭取都能成為一棵樹”。

讀完李建強(qiáng)《電影批評三論》這本新作，使我不由聯(lián)想起鐘老寫于30多年前的這篇文章。李建強(qiáng)從1991年出版第一本電影評論集《不惑集》開始，在電影批評道路上不懈努力與艱苦跋涉，一步一步實踐著鐘老所期望的“一棵樹”精神。按我的.理解，鐘老希望的“爭取成為一棵樹”，首先是要求把理論批評作為獨(dú)立的學(xué)科來對待。這樣說，并不是要理論批評脫離創(chuàng)作實踐，而是指理論批評的發(fā)展不應(yīng)受制于或局限于特定時期的創(chuàng)作藝術(shù)活動，不應(yīng)恪守創(chuàng)作繁榮則批評繁榮、創(chuàng)作冷落則批評冷落的機(jī)械套路。對創(chuàng)作本身的過分依賴，有可能影響批評成為一門獨(dú)立的學(xué)科，影響它建樹起完整的理論體系。從李建強(qiáng)主編《中國電影批評》一書開始，我以為，他已明悉批評要成為“一棵樹”的道理。他在浩如煙海的報刊中搜索、遴選電影批評的研究文章，使之成為影界最為完整的第一部對電影批評本身進(jìn)行研究的論文集。我注意到，影界陸續(xù)出版的構(gòu)建電影批評學(xué)的專著幾乎都在其之后，這本書對于我們國家建立電影批評學(xué)的貢獻(xiàn)是顯而易見的。

鐘老希望“爭取成為一棵樹”的第二層意思，是要求我們的批評家與批評文章，不要見風(fēng)使舵，不要人云亦云，要說真話，去陳言，要發(fā)現(xiàn)新問題，要有自己獨(dú)立的觀點(diǎn)，要對新的電影思潮、電影現(xiàn)象、電影癥候發(fā)言，而不是“在空中搖曳，碰見什么就往上繞”。新的批評形式與新的創(chuàng)作形式，正是李建強(qiáng)批評實踐的首選?！峨娪芭u三論》 分為本體論、年度論、創(chuàng)作論三大塊，個中文章發(fā)表的時間跨度較大，正好可以從中看到作者這10多年來將批評作為一門獨(dú)立學(xué)科的探索和思考過程?！氨倔w論”的12篇文章從不同的角度闡述了作者心目中的批評學(xué)，橫嶺側(cè)峰，遠(yuǎn)近高低，直抵本原；而在“年度論”與“創(chuàng)作論”的15篇文章中，我們看到了李建強(qiáng)在他所理解的電影批評學(xué)的指導(dǎo)下對于整個中國電影發(fā)展，對于發(fā)展中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問題、新思潮、新成績所作的認(rèn)真剖析。他在向著鐘老所言的“一棵樹”目標(biāo)快速靠攏。

鐘惦棐在《爭取成為一棵樹》的結(jié)尾，非常謙虛地說：“‘成為一棵樹’的含義還有很多，我正在悉心領(lǐng)會，如系統(tǒng)的學(xué)識準(zhǔn)備，先進(jìn)的社會意識包括批評家本人的社會責(zé)任感，以及對電影藝術(shù)的負(fù)責(zé)態(tài)度——等等，我肯定還不是一個合格者。故言‘爭取’?！辩娎仙星胰绱酥t虛，可見要成為“一棵樹”之難。它值得我們批評工作者一輩子的努力。我愿與與電影界的評論人士共勉。

成為一棵樹作文(篇7)

夢想有多大，舞臺就有多大。我的夢想雖不切實際，但我還是想成為一棵樹。

在炎炎夏日里，父親為了一家人，頂著大太陽去播種。這時，我想變成一棵樹，一棵可以擋風(fēng)遮雨的參天大樹，可以在父親身邊為他遮陽，為他扇風(fēng)。

我想成為一棵樹。一棵大果樹，又大又矮。因為媽媽為了讓我開心，總?cè)ベI一些解暑的水果，每當(dāng)我大口開吃的時候，我總不忘給媽媽送一些，因為那是媽媽頂著烈日才買來的，可媽媽總是不要，說不愛吃?？晌颐靼祝瑡寢屖窍胱屛叶喑渣c(diǎn)才這么說的。所以，我想成為一棵又大又矮的果樹，因為這樣媽媽就不僅作文可以在樹下乖涼還可以吃到水果。

我想成為一棵樹。一棵有很多毛毛蟲的樹。哥哥從小喜歡鉤魚，可蚯蚓買買很煩，而且因為工作原因，不常鉤魚。每當(dāng)哥哥去河邊鉤魚時，他就可以在樹上抓住許多毛毛蟲來當(dāng)誘餌了。

我想成為一棵樹，一棵在沙漠中的樹。我想用自己的努力種下許多小樹，把沙漠變成綠州，這樣住在沙漠中的人就可以有地方乖涼，不在受風(fēng)沙的吹擊。

我想成為一棵樹，一棵參天古木。我希望晚歸的小鳥可以在我這兒休息，把我變成一座城堡，鄰里之間更加和睦。

我想變成一棵樹

我的夢想是變成一棵樹。

成為一棵樹作文(篇8)

一棵樹，它可以成為一個城市的標(biāo)識，它可以抵御風(fēng)沙，它可以成為人類活下去的希望。而我就想成為一棵樹，成為一棵為人類作出貢獻(xiàn)的樹。

如果我能成為一棵樹。那么，我想成為一個城市的標(biāo)識。也許我會成為一棵法國梧桐，那我就應(yīng)該在上海或南京；也許我會成為一棵香樟樹，那我就應(yīng)該在杭州；也許我會成為一棵椰樹，那我就應(yīng)該在?？陔m然樹的種類不同，但他們的使命都是共同的，那就是一個城市的標(biāo)識，一個獨(dú)特的標(biāo)識。

我想成為一棵樹，我希望我在一條小溪邊。早晨，被雨水沖刷過的我，洗了個澡，渾身輕松，精神抖擻，身邊愛美的小花，也變的神采奕奕，小溪唱著歡作文快的歌送來了一對坐著小船的小女孩和小男孩。他們高興的問我：離這兒最近的村莊，怎么走？我回答：順著小溪一直下去，就能看到裊裊炊煙，到時候會有打魚的人，你們再問問他們就行了，謝謝！他們高興的走了。

這時小鳥飛來了，嘰嘰喳喳的，聽說他們要在我的身上筑巢，這可把我高興壞了，因為這樣我就再也不用孤獨(dú)的一個人了。小蜜蜂也來了，它來采蜜：聽說被清晨的雨水沖刷過的花蜜最香甜，我也要多采一些才行。小蜜蜂說。

不論我是一棵城市標(biāo)識的樹，還是在小溪邊的樹，我都會接受，也許，我對人類沒有做出什么大貢獻(xiàn)，但只要讓我做一棵樹，我就愿意。

成為一棵樹作文(篇9)

我想成為一棵樹我家門前的林蔭道上有一棵大樹。平時我最喜歡做的事情就是坐在他身邊，看著他花開花落，看著云朵，享受他的生活和如何走過。

春天，萬物復(fù)蘇，你也迎來了新的一年。你用自己的樹枝迎接鳥兒，享受它們在大自然中演奏的最美的音樂。懶洋洋的享受著寧靜的陽光。閉上你的眼睛，聽著風(fēng)吹進(jìn)你的耳朵，看著自然的氣息在你體內(nèi)生根發(fā)芽。我多么希望我能像你一樣沉浸在這個綠色的世界里，張開雙臂享受我周圍的新鮮空氣。我想成為一棵樹，一棵天然的樹。

夏天，你已經(jīng)換上了一件厚厚的綠色連衣裙，用纖細(xì)的枝葉展現(xiàn)出你旺盛的生命力。你茁壯成長，使你的樹枝更粗，身體更直立。你給朝陽送去最燦爛的微笑，給星輝送去最動人的身影。我多么希望，像你一樣，有燦爛的夏花和深綠色的灌木在我身邊，這本作文書將一起綻放，這是唯一多彩的生活。我想成為一棵樹，一棵充滿活力的樹。

秋天，你已經(jīng)失去了旺盛的生命力，再也不能保持枯黃的葉子。雖然看著他們隨風(fēng)倒在地上，你的心里會有一種心痛，但你又笑了。因為那些飛舞的枯葉散播著秋天的陰霾，我希望我能像你一樣，因為我無法逃避秋天的寒冷，讓我自己給秋天增添一份詩意！我想成為一棵樹，一棵樂觀的樹。

在冬天，整個秋天過后，你全身都是青一塊紫一塊的。寒冷的北風(fēng)，夾雜著堅硬的石頭，擊打著你蒼老的身體，長長的積雪即將壓彎你的樹枝。你必須抓緊地面，吸收土壤中的一點(diǎn)營養(yǎng)。你忍住疼痛，站著不動，因為你知道你不會摔倒。我多么希望我能像你一樣在嚴(yán)冬中受洗，鍛煉我的身心。我想成為一棵樹，一棵強(qiáng)壯的樹。

我想成為一棵樹，走過四季，感受生活的節(jié)奏，品味生活的五種味道。

成為一棵樹作文(篇10)

在那不遠(yuǎn)的前世，我是一個孤獨(dú)而多情的女子。漫漫旅途，只為找一個鐘情一世的伴侶。我的世界里只有他，他的世界里只有我。一個足矣，無關(guān)人世的繁雜，世事的喧鬧。全世界只有我們，我們就是全世界，只有和諧，沒有不快。

這樣一個狹隘又鐘情的女子怎能注定不受傷呢？不愛則已，孤冷清高；愛則至真至切，熱情似火。每一次的付出是其全部的熱情和真誠。因為情深，所以脆弱，情傷自然是其要害。一舉一動，我品味。一言一行，我感知。我知道不該把感情當(dāng)成生活的全部，我知道這樣柔軟的內(nèi)心，也許一句話、一個眼神就可以摧毀整個的我。

有沒有一種愛，是那么真誠，那么純粹，那么干凈，發(fā)自內(nèi)心深處的熱切和包容。似乎沒有，似乎只有我這樣狹隘而又火熱的女子。

不愛則已，清冷孤傲；愛則至真至切，熱情似火。

如果真有來世，我不想再做這樣一個柔情如我的小女子。

我想成為一棵樹，無欲無求。對萬事不會動情，對萬物不會有義，不懂人情冷暖，不知風(fēng)花雪月，不明喜怒哀樂。你來，我不喜；你走，

我不憂。風(fēng)來找過我，我站在那里，不為所動；雪來看過我，我站在那里，不悲不喜。任歲月的軌跡在我柔軟的內(nèi)心留下時間的腳印......

成為一棵樹作文(篇11)

一會兒，我隱隱約約看見一座山上，出現(xiàn)了兩個小黑點(diǎn)，我提高了警惕性，不再跟小鳥們唱歌，開始認(rèn)真地注視著那兩個小黑點(diǎn)的動靜。我發(fā)現(xiàn)這兩個小黑點(diǎn)正在快速向前移動，似乎是沖著這群可愛的鳥兒們來的。這兩個黑點(diǎn)是什么？如果確定只是兩塊大石頭的話，也不至于移動吧！難道是

??！盜獵者來了！

小鳥們聽到了我的呼喊，都開始分散逃跑。當(dāng)盜獵者來到我跟前時，我發(fā)現(xiàn)他們個個拿著獵槍，果然是來盜獵的！我心想：我要趕跑他們！于是，我使勁搖動身子，把果子全落在他們身上，打得他們個個哭爹喊娘，落荒而逃。小鳥們見我把壞人打跑了，都夸我機(jī)智勇敢！

我十分開心，笑著笑著。一陣白霧升起，白霧散去，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，太陽升得高高的。我這才知道，原來剛才的一切只是一個夢，但我十分開心，因為我成為了一棵樹，我?guī)椭搅四切┛蓯鄣男▲B們！

布魯克林有棵樹讀后感

每次開始閱讀作者寫的作品，對于書中的情節(jié)都會有不一樣的看法。寫一篇好的讀后感，可以讓我們更深入的去研究作品的核心，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理了布魯克林有棵樹讀后感，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

布魯克林有棵樹讀后感 篇1

在一個寧靜的夏日午后，我偶遇了弗蘭西·諾蘭，一個出生于貧民區(qū)的女孩。與所有的孩子一樣，她愛幻想，對未來抱有無限憧憬，熱愛閱讀，渴望學(xué)習(xí)。但現(xiàn)實往往不那么如人所愿，家庭的貧寒讓她早早便得去學(xué)著成長，體味人生百態(tài)。

弗蘭西一家生活在布魯克林。媽媽是清潔工，以一人之軀支撐著一家生計，堅強(qiáng)能干;而爸爸卻恰恰相反，是個打散工的歌唱侍者，即便能歌善舞，但嗜酒成性，而且缺乏掙錢養(yǎng)家的本領(lǐng)，他自責(zé)，但也無奈什么都不會。而這個“軟弱無能”的父親，卻一直盡心盡力地愛著孩子，給予弗蘭西的童年無限的溫暖。即便其他人包括父親自己都說爸爸如何如何一無是處，但弗蘭西還是更愛爸爸。她一直堅持閱讀，命運(yùn)也終究讓這個卑微但堅持夢想的生命看到了一絲希望——她上大學(xué)了!

它所給人的感動，并非是故事的悲慘與煽情，而是它的真實，你可以在其中看到自己。這種感動，也并不一味體現(xiàn)在那些堅強(qiáng)能干、心懷悲憫的人那里，還包括那些似乎有缺陷、沒有責(zé)任感的人那里，而這種峰回路轉(zhuǎn)時的感動，卻格外使人心靈的暖流環(huán)繞不息。

悲情中的溫暖，苦難中對夢想的堅守，給了千萬人生存所需的人格力量;這個午后，它讓我想起當(dāng)初那個天真的夢。夢想，千萬不能荒了。

布魯克林有棵樹讀后感 篇2

這本書很有愛，我有點(diǎn)覺得不可思議。堂堂美利堅合眾國居然也會有這么窮的角落，而且這些人都能活得那么開心。

主人公弗蘭西和這個街區(qū)的其他幾戶一樣，出生在一個夠窮也夠過日子的家庭。她媽是清潔工，性格堅毅，不愛表達(dá)感情。她爸是在酒吧賣唱的，開朗，熱愛生活，性格軟弱，多愁善感，所以經(jīng)常借酒消愁，但往往是愁更愁。她弟，是天時的化身，除了不愛學(xué)習(xí)，其他方方面面都是完美的。她自己，性格內(nèi)向，從小不結(jié)交人類做朋友，天天以書為伴（書呆子的成分極大），愛學(xué)習(xí)（怪胎），算是個自學(xué)成才的知識分子。這一家四口（后來爸死了，又添了個女兒，但她在此書中的戲份可以算是一個路人甲般路過式人物）在布魯克林這個充滿移民后代的窮卻和快樂的地方過著平凡無奇的生活。

要知道孩子是會長大的，長大了就會難免有些想搞早戀的非分之想，至少在中國，這是全社會重?fù)?dān)打擊的焦點(diǎn)?？擅绹募议L不以為然，他們認(rèn)為這是孩子成長的一個必經(jīng)之路，他們只會開導(dǎo)孩子要找怎樣的人才算一個好的伴侶，才能有益一生。說實話，這也是我不愛國的一大原因。那兩個孩子在有這方面意識后作者做詳細(xì)描述的那章節(jié)是全文最吸引我的部分，別說我膚淺，別說我愚昧，你們可以把全年級的孩子都拉出來調(diào)查一下，我打賭有九成的答案和我給出的一致，也許是兩國文化、意識差異太大。我也知道，早戀不是好事，學(xué)校、家長都禁止也正常，可如果連這方面的想法都要完全封殺，那這就不是在幫助我們成長，這是在毀滅我們的青春?，F(xiàn)在校方對男女關(guān)系過于敏感，哪怕只是異性的普通朋友，在走廊上肩并肩說說話開開玩笑都招來校領(lǐng)導(dǎo)的一頓教育。你們現(xiàn)在的所作所為都只會讓我們在將來長大后回憶自己從前的青春歲月時只有書本和課堂，難道這就是你們?nèi)藶榈耐昝?、成功的人生嗎?/p>

說嚴(yán)重點(diǎn)，再這樣對學(xué)生與異性來往如此過分的嚴(yán)抓嚴(yán)打，那不久的將來，中國將會是一片“斷背山下，百合花開”。這本書的中心思想我沒看懂，但我羨慕他們的教育環(huán)境，為什么我們一個千年古國都不敢和這個只有兩百年歷史的國家叫板？也許差距就是在這些細(xì)微之處拉開的。

布魯克林有棵樹讀后感 篇3

昨晚，居然看到凌晨，好久沒這樣看書了，《布魯克林有棵樹》，真的是本好書。今天，趁著“菲特”肆虐，放假一天，于是，一邊享受著涼爽，一邊走進(jìn)布魯克林，一種久違的寧靜與感動！

《布魯克林有棵樹》，這是一本講述成長的書，講述一個個卑微的生命如何走向高貴。在貧窮、饑餓、寒冷、輕鄙中。不低頭，不屈服，保持尊嚴(yán)，種下天堂樹。

貧窮，沒有人希望自己貧窮，但貧窮不是一無事處。在苦水中泡大的弗蘭西和尼雷，非常堅強(qiáng)、堅韌，特別是弗蘭西，她的堅強(qiáng)超她的外婆，她的母親，她的姨媽，她的堅強(qiáng)，讓她超越困難，實現(xiàn)家族夢。以致后來，弗蘭西和尼雷談到他們的妹妹不用再吃苦時，竟然說：“可憐的勞瑞。”因為她體會不到苦中的那份甜和樂趣。

貧窮，還賦予人類另一種財富————善良和愛。貧弱的弗蘭西飽嘗了大人們?yōu)樯嫳疾ǖ钠D辛：撿垃圾、賣垃圾、購物、儲錢。但弗蘭西的處境改善后，到糖果店，默默地做好事，給某個貧窮的孩子一次幸運(yùn)的摸大獎的機(jī)會。小說寫到，人們對待自己貧困的背景通常有兩個辦法：“一個通過自身艱苦奮斗走出了社會底層的人，通常有兩個選擇。脫離當(dāng)初環(huán)境后，他可以忘本。他也可以在超出這個環(huán)境之后，永不忘記自己的出身，對殘酷拼搏中不幸拉下來的人充滿同情，充滿理解?！睙o疑，弗蘭西就是后一種。

貧窮中“羅姆利家族”堅信知識能改變命運(yùn)。外祖母沒有讀過書，母親小學(xué)畢業(yè)，弗蘭西16歲上大學(xué)去。艾薇姨媽要讓她的三個孩子，擁有三個文憑；茜茜姨媽在孩子出生時已經(jīng)給孩子買教育基金。即使貧窮到上頓接不上下頓，弗蘭西、尼雷卻擁有巨大的精神財富。弗蘭西出生時，她的母親凱蒂告訴她的外祖母，她不希望她的孩子以后像她一樣辛苦。

她的外祖母建議她的母親凱蒂給自己的孩子讀《圣經(jīng)》，讀莎士比亞，每晚都讀，直到他們自己能看懂為止，多么了不起，多么偉大，在充斥嘲笑、骯臟、破爛的布魯克林！水泥地里，香椿樹（天堂樹）也能萌芽。于是星期天下午，弗蘭西坐到家門口的太平梯上，藏在濃濃樹蔭里，她在這里看著書，做著白日夢。這樣的時刻，讓她超脫了星期一到星期五的困頓，她得了A，她的作文在校刊里發(fā)表。她每星期都去圖書館借書，想把圖書館的書從A到Z，看過遍。最后一次，她去圖書館還書，圖書管理員和往常一樣：她依然連頭抬都沒有抬一下。但天堂樹還是郁郁蔥蔥地成長起來了。

天堂樹，不擇環(huán)境，它何時何地都能萌芽，成長。在你我的心中種一棵天堂樹吧。它是一種精神，一種力量，一種支撐。有一天，你會驀然發(fā)現(xiàn)，你的身邊有許多天堂樹，你也是其中一棵――郁郁蔥蔥。

布魯克林有棵樹讀后感 篇4

在我的書柜中，有許多好朋友，像神奇的《霧中的奇幻小鎮(zhèn)》，堅強(qiáng)的《五彩龍鳥》，還有我最喜歡的《布魯克林有棵樹》。

這次，我向大家介紹《布魯克林有棵樹》，這本書由美國作家貝蒂·史密斯出品。它講述了一個叫弗蘭西的女孩的坎坷人生。弗蘭西和父母與弟弟一起居住在紐約的布魯克林，雖然家境貧寒，她和弟弟經(jīng)常挨餓，但是因為有父親在生活中撒下的快樂歌聲的種子陪伴，一家人過著幸?？鞓返娜兆?。但是美好總有破碎的時刻，那一年，深愛弗蘭西的父親英年早逝，父親去世后家里更加困頓，母親無奈挑起家庭重任。在她和弟弟該上高中時，家里的經(jīng)濟(jì)條件只夠一人繼續(xù)上學(xué)，偏愛弟弟的母親，把上學(xué)的機(jī)會留給了弟弟。但弗蘭西沒有放棄學(xué)業(yè)，她在做打字員時，自學(xué)大學(xué)課程，關(guān)心國家大事，面對困難，沒有低頭，而是用自己的堅強(qiáng)，交出一份滿意的答案。為家庭夢想打開了另一扇窗，讓自己的家庭更加圓滿、溫馨。

這是一本關(guān)于生存的書，告訴了我們弗蘭西的堅強(qiáng)，告訴我們在生活中除了苦楚還會有快樂。弗蘭西愛看書，她喜歡坐在太平梯上，在婆娑的樹蔭下邊看書邊幻想著，可以使她忘記周一至周五生活中的所有困頓。因為愛讀書，弗蘭西擁有了巨大的精神財富;因為愛讀書她成為一名高雅的女人。閱讀改變了她，弗蘭西的故事告訴我們，愛上閱讀，可以讓生活更加多姿多彩。

這是一棵普通的樹，這是一棵不起眼的樹，這更是一顆頑強(qiáng)不屈的樹，即使遇到再多困難也能努力仰望天堂。我跟弗蘭西一樣，都愛好閱讀，我會永遠(yuǎn)記住弗蘭西--這棵布魯克林的樹。

布魯克林有棵樹讀后感 篇5

茜茜，一個漂亮，溫情的女人，一個如火的女人，在婚姻中，她知道什么該珍惜，什么該忘掉，如她勸導(dǎo)凱蒂忘記約翰尼的缺點(diǎn)，只記住他的優(yōu)點(diǎn)。這在當(dāng)代婚姻中也很適用。茜茜沒上過學(xué)，卻熱衷于幫凱蒂弄到《圣經(jīng)》和《莎士比亞全集》 。

艾薇，上過小學(xué)，有豐富的想像力和語言組織能力，能繪聲繪色地講許許多多的故事，她很自信自己的孩子會接受完整的教育，每人會有三個畢業(yè)證書，她堅信教育改變一切！

凱蒂不管是體格還是內(nèi)心，都是強(qiáng)大的。任何困難都不能擊垮她。她自立自強(qiáng)，任何勞動和付出她都能承受，但她受不了別人的施舍，約翰尼的去世給她很大的打擊，也讓一貧如洗的家更是雪上加霜，面對麥克加里蒂酒館老板的饋贈，她婉拒，艾薇提議去慈善機(jī)構(gòu)領(lǐng)救濟(jì)金，她說還不如關(guān)緊門窗，打開煤氣，讓全家一起去死。這個外表瘦弱的女子該有多么強(qiáng)大的內(nèi)心！凱蒂的思路一直是清晰 的：她縱容約翰尼，她對弗蘭西的憐愛，她對尼雷的嬌寵。約翰尼死亡通知書上她拒絕寫酗酒，只寫肺病死亡，她讓約翰尼死的有尊嚴(yán)，因為她潛意識里也知道他酗酒是因為生活的壓力讓他無法承受，讓酒精來麻醉自己，在他得知凱蒂懷了第三胎后，他徹底戒酒了，至死再也沒沾一滴。她給弗蘭西和尼雷一個完美的父親形象！凱蒂的堅強(qiáng)還體現(xiàn)在當(dāng)約翰尼死時，她一家誰也沒掉一滴眼淚，下葬后，母親背著兒女痛哭，兒女跑到無人的大街上發(fā)泄痛苦，但見面時卻都心照不宣，微笑面對，他們從沒見過媽媽流淚，唯一的一次是他們第一次每人領(lǐng)到五塊錢薪水，擺在媽媽面前，他們看到“眼淚在她眼眶里打轉(zhuǎn)”? ?。凱蒂生勞瑞時，不停地問弗蘭西時間，她以為死神會再次光顧，陣痛讓她面如死灰，可她咬破嘴唇不吭一聲，她不想讓弗蘭西感到恐懼，不想讓她愛的人看她受苦打發(fā)弗蘭西去買東西，尼雷去艾薇家借宿。這偉大的母愛是無法用語言描繪的。

約翰尼有英俊的外表，不凡的舞姿永遠(yuǎn)干凈整潔的服飾，響徹布魯克林街區(qū)的歌聲，還有挺直的脊背！他窮困但他卻把歡樂帶給他認(rèn)識的每一個人！他心思細(xì)膩，他對弗蘭西無盡的寵愛，他為可愛尼雷感到自豪！盡管他早早離開了，但他留給弗蘭西無盡的財富：他叫她小歌后，帶弗蘭西和尼雷出海讓弗蘭西上她夢寐以求的學(xué)校，她畢業(yè)典禮上的鮮花和他親筆寫的賀卡！他也有性格缺陷，懦弱，面對殘酷現(xiàn)實的迷茫，還有酗酒，但他不粗俗，買醉是為了逃避！酗酒的人往往讓人討厭，可是他死后，卻有很多人送來鮮花：他工作的地方送的，他朋友們送的，酒館老板送的，警察送的……他畢生追求盡善盡美，他的優(yōu)點(diǎn)遮住了瑕疵。

描寫外祖母瑪麗.羅姆利的筆墨不多，她從未進(jìn)過學(xué)校，不認(rèn)識字，但卻是個了不起的老太太，她大度，睿智，豁達(dá)，看問題全面，善于思考，為了不讓女兒們受到更多的來自粗暴的父親的傷害，她拒絕孩子們說德語。她頭腦里有一千多個故事和傳說，有祖國的歌曲和各種民諺；品行上她嚴(yán)于律己，寬以待人；她知道人類有可憐的弱點(diǎn)，也知道各種殘酷的力量；她是神秘的，有講故事的天賦，對一切的信心，對弱者的同情；她讓凱蒂每天給孩子們讀一頁書——知道世界并不是布魯克林的出租屋這么大；她希望孩子們了解神話故事，仙女，小精靈，侏儒等——他們不住在凡界，卻住在人們心中；她希望孩子們得有想象力，想象力是無價的；她希望孩子們得相信天堂，不是有上帝和天使的地方，而是人們夢想的地方；她還希望女兒們懂得儲蓄……這是一個不同尋常的奧地利女人！

弗蘭西出生于一個貧窮的家庭，她是不幸的，但她卻又是幸運(yùn)的，她有個睿智善良的外祖母，性格堅韌的媽媽，溫情博愛的茜茜姨媽，熱情想象力豐富的艾薇姨媽，她們一路陪伴著她，指引著她……這就是羅姆利家族的女人們，她們是渺小的，但她們的品格卻是高貴的！

謹(jǐn)希望每個人都養(yǎng)個孩子，種棵樹，寫本書！

布魯克林有棵樹讀后感 篇6

　原諒是一份價值不菲的禮物。而且一分錢都不要花。這句話出自美國著名作家貝蒂史密斯的《布魯克林有棵樹》。

《布魯克林有棵樹》是一本關(guān)于成長的書，講述的是一個生活在貧窮地區(qū)的小女孩弗蘭西是如何成長起來的。在生活中，總有這么一些人：他們的身世或許很不幸，他們的父母或許不寵愛他們，或許過早去世，他們總是受到別人的嘲笑弗蘭西就是一個這樣的女孩，她的童年如同打翻了的五種調(diào)味料：母親偏愛弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境貧寒，在學(xué)校飽受輕鄙面對如此坎坷人生，她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴(yán)和知識改變命運(yùn)的信念。人生的另一扇大門終于為她打開。

古人說：窮人的孩子早當(dāng)家。弗蘭西就如同這樣，她勇敢的去面對一切，不怕困難，對于別人的輕視，則會讓她給她變得更堅強(qiáng)。弗蘭西把一切挫折變?yōu)閯恿?，讓她慢慢的成長，讓她養(yǎng)成了堅韌的性格，同時這種性格使她終身受益。

我覺得整本書的內(nèi)容就如同一首現(xiàn)代詩，既有悲傷的部分又有高興的部分，又教給人一種哲理，但這首詩絕大部分都在講悲傷，所以讓人看了又有同情，又有悲恨，又有悲傷，想為弗蘭西改變命運(yùn)，讓人越讀越有味道。

這本書中最令我記憶猶新的段落是：弗蘭西的星期六，是從去垃圾回收站開始的。和其他布魯克林小孩一樣，她和弟弟尼雷會在外頭撿些布頭、紙張、金屬、橡膠等破爛，藏在地下室的箱子里，上著鎖，或是藏在床底下。從星期一到星期五，每天放學(xué)回家的路上，弗蘭西會慢慢走，邊走邊看排水溝，希望找到煙盒的錫紙，或是口香糖的包裝紙?；仡^她會將這些放在一個小罐子的蓋子里頭熔化。垃圾站不收沒有熔化的錫球，是因為很多孩子會將鐵墊圈放在中間抵重量。有時候，尼雷會找到一個蘇打水壺。弗蘭西會幫他把壺嘴弄下來，熔化出其中的鉛來。垃圾站的人怕蘇打水公司的人找麻煩，不敢回收完整的壺嘴。壺嘴是好貨。化掉后，能賣五分錢。

弗蘭西和尼雷兩個人把破爛裝進(jìn)一口麻袋里，一人拎一只角，在街上拖著走，沿著曼哈頓大道，路過茂吉街、藤艾耶克街、斯塔格街，最后來到斯科爾斯街。這都是些丑陋的街道，名字倒是很漂亮。每條偏街陋巷都會有衣衫襤褸的小孩子鉆出來，匯入破爛大軍，前往卡尼的垃圾站。他們?nèi)サ穆飞?，會遇到空手而歸的孩子們。這些孩子已經(jīng)把破爛賣掉，錢也都花得一個子兒都不剩了?，F(xiàn)在，他們大搖大擺走回來，還嘲笑起其他小孩來。這兩個自然段形象的表現(xiàn)出了弗蘭西與弟弟尼雷一天艱苦的生活，他們是多么的可憐，他們畢竟是孩子?。‖F(xiàn)在的孩子沒有一個向他們一樣的可憐??！

這本書，似乎讓我感覺到弗蘭西的言行動作仿佛都在我眼前閃過，讓我體會到了窮人家孩子的種種堅韌不屈的精神！有時候我還總是思考《布魯克林有棵樹》這里的這棵樹指的是什么？是那棵種在弗蘭西家的天堂樹嗎？我想不是的。這棵樹代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！自強(qiáng)不息的精神在我們的思品書上曾經(jīng)提到過，書上說自強(qiáng)不息的精神是中華民族的傳統(tǒng)精神。所以我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神，使這種精神發(fā)揚(yáng)光大。因此我們更應(yīng)該向這本書的小主人公弗蘭西學(xué)習(xí)。

我覺得這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，也不需要他人的教育，只要自己的心中有這樣的一方土地，樹就會茁壯成長，努力的實現(xiàn)自己的理想與追求，使自己變得更加堅強(qiáng)，使自己自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏我想在我們的心中，是否也應(yīng)該有這樣一棵樹

布魯克林有棵樹讀后感 篇7

布魯克林在哪里？那里有棵怎樣的樹？在那兒發(fā)生了什么故事？帶著這一系列的疑問，我走進(jìn)了《布魯克林有棵樹》的世界。

這本書主要描寫在紐約的布魯克林，弗蘭西一家一開始非常開心，雖然和弟弟尼雷常常挨餓，家境清貧，可是總能感受到父親在生活中播撒的快樂種子，一家人幸幸福福的過著好日子。父親約翰尼酗酒后，由于被人嘲笑，他痛不欲生，最后在醫(yī)院救治無效死亡。在丈夫過世后，家里更加困頓，母親凱蒂生下妹妹勞瑞，挑起生活的重?fù)?dān)，越來越堅強(qiáng)。弗蘭西在失去深愛他的父親后，面對偏愛弟弟的母親，面對貧窮在學(xué)校飽受的鄙視，面對生活中的種種困難，她用自己的堅強(qiáng)交出了一份滿意的答卷，并為自己的家庭夢打開另一扇窗，最后這個家庭非常圓滿、溫馨。

我覺得這本書很不錯，是一本關(guān)于成長和生存的書，它告訴我們弗蘭西的日常生活是怎樣悲傷，怎樣快樂。雖然弗蘭西和弟弟尼雷是在苦水中泡大的，可在談到不用吃苦的妹妹勞瑞時，反而表現(xiàn)出同情，可惜她沒有見過充滿柔情而快樂的親生父親，可惜她體會不到那份苦楚中甜的滋味。這告訴我們，即便是在生活中受困、受窮，也不能失去骨氣，失去樂趣，失去希望。讓我最為印象深刻的是，弗蘭西星期六會去圖書館借書，星期天下午她會拿著借來的書，坐在太平梯口，藏在濃濃的樹蔭里，看著書，做著白日夢。這樣的閑暇時光，可以讓她忘卻星期一到星期五的困頓。弗蘭西在物質(zhì)上幾乎一無所有，卻意外的擁有巨大的精神財富。為什么有很多男孩子喜歡弗蘭西？就是因為閱讀讓她變得高貴，有知識面的人是能將生命的道路變得更寬、更廣的。這告訴我們，愛上閱讀，會讓我的生活變得更美麗，更多彩。

這是一棵普通的樹，這是一棵不起眼的樹，這還是一棵頑強(qiáng)不屈的樹，即便遇到再多困難，也能努力抬起頭看到天堂。我會深深地記著這棵布魯克林的樹。

布魯克林有棵樹讀后感 篇8

最近，我讀了由貝蒂史密斯撰寫的《布魯克林有棵樹》，這是一本關(guān)于成長的書，這本書描寫了一個小女孩在貧民區(qū)長大成才的過程與經(jīng)歷。合上最后一頁書，書里文字所帶來的感動如佳釀般久久不肯散去，書中的故事還在我的腦海中浮現(xiàn)......

在紐約的布魯克林，長著種樹，人們把它叫做天堂樹。它的種子不論落到什么地方，都會長出一棵樹來，向著天空，努力生長。它是唯一能在水泥地里長出來的樹，它枝葉茂盛，而且只在在居民區(qū)。二十世紀(jì)初的紐約布魯克林，是一片寧靜的樂土。雖然經(jīng)濟(jì)危機(jī)為這里的上空籠罩了貧困的陰霾，但來自世界各地的移民卻過著五彩斑斕的生活。

小女孩弗蘭西生活在一個貧困的家庭，她熟悉回收站每一種廢品的價格，知道如何買到完整的廉價發(fā)霉面包。然而一心想成為作家的她每到周末都會去圖書館，她想把那里所有的書從A到Z都一一看過。星期天下午，弗蘭西坐到家門口的太平梯上，藏在濃濃樹蔭里，她在這里看著書，做著白日夢。這樣的時刻，讓她超脫了星期一到星期五的困頓。窮人是怎么快樂起來的？他們的快樂是那么少，所以當(dāng)他們擁有的時候，就千百倍地去享受。弗蘭西在艱辛的生活中體味著成長的無奈百味：家境的貧窮、同學(xué)的歧視、社會的不公然而她始終像那棵長在水泥地里的樹，奮力成長，堅毅不拔。

這本書很特別，它只是向我靜靜地敘述了一個很長的故事，沒有夾雜一句議論或者抒情，而我就靜靜地聆聽，一點(diǎn)也沒有覺得乏味。這就是它，靜靜地閃耀著人性溫情的光輝，卻也有著令人感動的無限力量。

活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活饋贈的一切悲歡，那就是一種現(xiàn)實。生活的充實常在，人人皆可獲得。傳閱60年《布魯克林有棵樹》在美國影響深遠(yuǎn)，著名主播奧普拉說，在我成長過程中讓我最受感動的一本書就是《布魯克林有棵樹》，文學(xué)批評家艾爾弗瑞德說在無數(shù)美國人心目中，布魯克林這個詞已漸漸成為一種化身，象征人生早年的貧困，象征著鄰里生活，象征著青春本身。同樣，它也象征著渴望、追求，象征著對外面精彩世界的夢想。

整本書就如同一首歌，一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人，在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱著生命的歌。

在茫茫的歷史長河中，人的生命如此脆弱?？墒?，就是有那么多的生命，他們相信愛，他們相信愛是永恒的。雖然生命的活力離他們而去，他們的愛卻依然活在人們心里?！恫剪斂肆钟锌脴洹?，那棵樹是指弗蘭西，也指布魯克林的所有人，甚至是世界上的全部生命。每一個生命都像一棵樹，只有經(jīng)歷了滋養(yǎng)和風(fēng)雨，才能堅強(qiáng)地挺立，倔強(qiáng)地成長。

天堂樹，不擇環(huán)境，它何時何地都能萌芽，成長。在你我的心中種一棵天堂樹吧。它是一種精神，一種力量，一種支撐。有一天，你會驀然發(fā)現(xiàn)，你的身邊有許多天堂樹，你也是其中一棵郁郁蔥蔥。

布魯克林有棵樹讀后感 篇9

弗蘭西，這部小說的主人公，一個十一歲的小女孩，一個生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩，一個經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩，卻是一個擁抱夢想的女孩，就是一個樂天主義者。

弗蘭西是個有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，在弗蘭西身上，我仿佛看見小時候的自己，那個也曾生活在窮困中，卻無限熱愛生活和熱愛讀書的小孩，那個永遠(yuǎn)心懷夢想的小孩?！笆堑模任议L大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時派上用場。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書。

書是弗蘭西最喜歡的娛樂項目，肯定有人相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會到現(xiàn)實不曾有的美好生活，以及精神食糧對于物質(zhì)缺乏的補(bǔ)充和潤澤，書就等于她的子彈，

回到家，弗蘭西坐在破梯上看書，呼吸著暖暖的空氣，看著窗外，什么也看不見，讀著書，吃著零食，飲著冰水?！嗝词娣膱鼍?，相信這一刻，她一定在想白日夢，我發(fā)誓長大后努力工作，好好存錢，將自己喜歡的玩具統(tǒng)統(tǒng)掃蕩?！@是我兒時的愿望，也是我現(xiàn)在的愿望！兒時的我希望長大后有能力將喜歡的玩具全部掃蕩回家，這樣就是最的生活了。我便想起兒時的愿望，然后看了看現(xiàn)在，嗯，差不多了。

總的來說，貝蒂。史密斯寫的這本《布魯克林有棵樹》還是非常不錯的，唉，起碼我看的懂嘛！這才是最重要的，而我是比較偏喜歡有故事情節(jié)，然后非常曲折的故事，反正那個就是傳說這類的東西，我都比較感興趣，而其他有些記事的一些書，我就感覺不太適合我，有點(diǎn)看不懂，所以覺得，什么人適合看什么類型的書比較重要，但是不是說只看那一類的，而是說，你可以必看其他系列的作品看多一些這一類的，當(dāng)然其他的也很重要，不然，你怎么擴(kuò)展知識呀？

布魯克林有棵樹讀后感 篇10

心靈的感動——讀《布魯克林有棵樹》有感

“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活饋贈的一切悲歡，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得?！毙撵`的感動便從這幾句話開始。

這本書對布魯克林那棵樹的描寫可謂少之又少，但就在這只言片語中，弗蘭西把自己的生命比作那棵樹。她的卑微，苦悶，憂愁，努力就如樹干一般，一點(diǎn)一點(diǎn)地長向長空，就如弗蘭西的生命，由貧苦的小女孩，成長為成熟懂事的女人，這個蛻變中的苦，恐怕也只有自己知道。

弗蘭西遺傳媽媽的堅強(qiáng)，爸爸的想象力，在圖書館看書來擴(kuò)寬自己的世界，她會看著書做著白日夢，但其中卻不缺乏快樂，她是善良的，自己處境改變后，不忘回糖果店給窮孩子們一個希望——一次摸中大獎的機(jī)會，與此相對比的是一個布魯克林的護(hù)士，本來自己出身也很貧寒卻附和勢利眼的醫(yī)生，罵窮人的小孩，人與人的差別，或許就在這里。

也許就如佩吉、·奧倫斯坦說的那樣，“生活并不公平，可是總能應(yīng)付過去?！闭怯捎谪毨В拍サZ了弗蘭西的性格。也許由于這個原因，弗蘭西和尼雷也會對自己的妹妹勞瑞產(chǎn)生同情，說可憐的勞瑞沒有了那苦，也就體會不到那苦中的甜了，這也是使心靈感動的原因之一吧！

這是一本小說，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是成長小說。但也印證了作者的成長，甚至更多人的成長歷程。堅強(qiáng)似鐵的媽媽，愛好唱歌的爸爸，聰明伶俐的尼雷，努力善良的弗蘭西以及羅姆利家的女人，這所有的人，每一個人作者都用那支神奇的筆去描述他們，自然他們身上都有了一個令人感動的故事。

這本書教給了我另一個詞語——自尊。第一次弗蘭西說謊是因為老師要把南瓜餡餅扔進(jìn)垃圾桶，第二次是由于弗蘭西想要小瑪麗送出的白娃娃。而媽媽則從來不這樣，甚至當(dāng)酒吧老板故意還錢給她，她堅辭不受，不受嗟來之食。也許由于如此，弗蘭西心里背著兩個謊言的自責(zé)。人可以受困，受窮，卻不可以失去骨氣和樂趣。

當(dāng)蓋上厚厚書籍的最后一頁，心里感動著，眼睛濕濕的。它一次又一次撞擊著心靈的柔軟之處，正是由于這種情感，我愛上了它的美，書讀完了，心靈的感動卻沒有停止……

2025合歡樹讀后感14篇

讀書，可以讓人掌握知識，而知識就像呼吸一樣，吐納之間，可以見人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)，讀了作品后，我有很多不一樣的感觸。怎樣寫出好的讀后感？在本文中幼兒教師教育網(wǎng)小編將分享一些與“合歡樹讀后感”相關(guān)的內(nèi)容。

合歡樹讀后感(篇1)

《合歡樹》是史鐵生早年的作品，距今已有二十多年。史鐵生的作品一向以清淡悠遠(yuǎn)見長，而《合歡樹》同樣秉承了這種平淡之中見真情的特點(diǎn)。

文章可以母親生前和死后分為兩個段落。在回憶母親生前場景時，作者用了大量的筆墨寫母-子的生活細(xì)節(jié)：10歲那年“我”作文得了第一，母親居然不服，盎然童趣躍然紙上;20歲那年“我”雙腿殘疾，母親因此勞累奔波，但終究無濟(jì)于事，絕望與希望的交替出現(xiàn)將這一切渲染得更加哀涼;30歲了，“我”在寫作上小有成就，可是母親已經(jīng)乘鶴西去，這里作者將“我”對母親的懷念與感激描繪得不動聲色。

母愛的博大與沉重，在前文中隨處可見。

“合歡樹”由母親的逝世開始進(jìn)入我們的視野。合歡樹是母親生前種下的樹，在母-子全心全意與病魔抗?fàn)帟r，合歡樹是無暇被關(guān)注的;只有當(dāng)母親的離去使這個世界突兀地呈現(xiàn)出作者難以承受的空白，合歡樹被恰到好處地引入作者悲傷而尋覓的視線。毫無疑問，在作者眼中，這棵喜樹是他思念母親的天堂慰藉，也是母親愛的象征。

也因為這樣，作者不斷地流露出“欲罷不能”的情緒。他不僅渴望回憶起與母親相親相愛的情景，還意識到母親已經(jīng)離開了。這樣的矛盾，也使作者對母親的懷念被渲染到極致。

文末的升華無疑是全文的點(diǎn)睛之筆。作者把生命的希望寄托在新生兒身上?！坝心敲匆惶欤莻€孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想起他自己的媽媽。

他會跑去看那棵樹，但他不知道是誰種的，怎么種的?！痹谶@個孩子的設(shè)計上，我們明顯地感到作者流露的物是人非的蒼涼，但所幸作者只是一筆帶過，所以這里表現(xiàn)出的消極和頹廢反而能為全文增添一種滄桑感;倘若作者此處筆墨過多，我想一定顛覆了母親對兒子的希望。從史鐵生的一生看我更希望給“合歡樹”賦予積極的意義。

它不僅是后世母親的象征，也是作者成熟人生觀的見證。

合歡樹讀后感(篇2)

合歡樹由母親的逝世開始進(jìn)入我們的視野。合歡樹是母親生前種下的樹，在母子全心全意與病魔抗?fàn)帟r，合歡樹是無暇被關(guān)注的;只有當(dāng)母親的離去使這個世界突兀地呈現(xiàn)出作者難以承受的空白，合歡樹被恰到好處地引入作者悲傷而尋覓的視線。無疑，在作者眼里，合歡樹是上天對他思念母親的安慰，是母愛的一種象征。也因為這樣，作者不斷地流露出欲罷不能的情緒。他既渴望重溫昔日與母親相親相愛的一幕，也清醒地認(rèn)識到母親畢竟早已離去。這樣的矛盾，也使作者對母親的懷念被渲染到極致。

《合歡樹》 是 贊揚(yáng)母愛的文章，盡管全文開篇就確定下了憂傷與懷念的基調(diào)，但是其對獨(dú)特人生的獨(dú)特感悟，依舊耐人尋味

我的感受最深的莫過于這句話： 我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹林里，想：上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的，我聽見回答：她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。我的心得到一點(diǎn)安慰，睜開眼睛，看見風(fēng)正在樹林里吹過 .

合歡樹讀后感(篇3)

《合歡樹》讀后感（一）

思念泛濫成災(zāi)，卻無藥可醫(yī)；悲傷逆流成河，卻無人可依……

這種痛苦可能只出現(xiàn)在沒有其他人的角落里。我會慢慢舔傷口，等傷口慢慢愈合。其實痊愈的也只是表皮，那種傷痛深入骨髓，在表象下潰爛，在我們看不見的地方肆虐……就像得了關(guān)節(jié)炎的肢體，陰雨天里總是時時刻刻有著一絲錐心刺骨的痛，提醒著傷口還沒有痊愈。

《合歡樹》讀后感（二）

讀完《合歡樹》，我似乎明白史鐵生所有勇氣的支柱：那一株永不服輸?shù)暮蠚g樹。那一株合歡樹是種的？

為什么要種？就這樣，仲老師帶領(lǐng)學(xué)生們一步步觀察和走近史鐵生的世界，了解他的故事，感受他的心靈慰藉，思考他的母親和他自己

《合歡樹》讀后感（三）

生活中的坎坷有時能摧毀人的心智，但有時也能給人華麗的轉(zhuǎn)身。史鐵生的破繭成蝶，他最感謝的人是給予合歡樹生命的人—母親，可是子欲養(yǎng)而親不待。心中的遺憾故意掩飾成平靜。

但樹欲靜而風(fēng)不止。他的思念化作無形的腳步，“慢慢走，不急著回家?！彼械那楦心墼谧掷镄虚g，體會情思于是成了本堂課的重點(diǎn)。

仲老師用她充滿激情的語言，帶領(lǐng)孩子們尋找他們眼中的感受，用溫暖的**烘托他們。聆聽母親的絮語，讓我們想起了自己的母親，自己曾經(jīng)也亮麗過的母親，自己那曾經(jīng)也懷揣夢想的母親，可卻為了自己的孩子收起了自己美麗的羽衣，化為農(nóng)婦，精心耕織，哺育孩子……

人生不可能走回頭路，史鐵生遺憾，這遺憾不僅僅是因為沒去看合歡樹，更多的是對母親的思念怕被合歡樹觸動，一瀉而下。有時候你所逃避的往往是你心靈最需要的東西，史鐵生知道，于是他說悲傷也成了享受，享受孤獨(dú)，享受挫折，享受曾經(jīng)與現(xiàn)在的幸福。

縱觀人生的跌宕起伏，縱觀人生的軌跡，用一顆豁達(dá)冷靜的心穿越人性，品味人生。

《合歡樹》讀后感（四）

《合歡樹》是史鐵生的作品之一，文章短小精悍，卻十分地感人肺腑。

這是一個關(guān)于母愛的故事：史鐵生雙腿殘疾，頭上開始有白發(fā)。他媽媽總是給他找些奇怪的藥方吃，但都不管用。為了讓兒子開心一些，母親挖來一株“含羞草”，種在花盆里，后來才知道這是一棵合歡樹，是個好兆頭，母親很高興。

多年以后，合歡樹長到很高了?？杀哪赣H早已不再人世了。

《合歡樹》讀后感（五）

在作者生命的三個重要時期，母親扮演著重要的角色。雖然，當(dāng)作者30歲時，母親已經(jīng)去世，但作者的成功，母親的付出是必不可少的。正因為如此，作者對母親的思念才會更加強(qiáng)烈，這也可以說是一種遺憾。

因此，當(dāng)我來到以前住的地方，得知母親種的相思樹還活著時，筆者感到震驚。這個顫抖的人物形象地描述了作者思念母親、想看相思樹卻不敢看、怕受不了悲傷的矛盾心理。相思樹是母親親手栽種的，由母親親自照料。它有著母親的影子，體現(xiàn)著深厚的母愛。

母親雖已逝去，而合歡樹仍在健康生長，“年年都開花，長得跟房子一樣高了”，暗喻著母愛長青，母愛永恒。

《合歡樹》讀后感（六）

史鐵生的文章讓我明白，世上有這樣一位母親?？吹胶⒆邮芸?，心里很難過；看到孩子不開心，我會偷偷流淚。但是只要面對孩子，就會強(qiáng)整笑容，裝作自己很快樂，雖然那種偽裝一看就破。

這不是她們故意讓孩子看破，好讓孩子知道母親有多么愛他，而是因為，全天下的母親，演技都是那么拙劣，她們是永遠(yuǎn)無法成功像孩子撒謊的。

然而，她們可能不知道孩子們能看穿母親的痛苦。然而他們要等到看破世事之后，才會真正理解自己的母親。但是到了那時候，母親往往已經(jīng)走了，帶著對孩子的不舍與擔(dān)憂，走了。

而在世的孩子，也帶著無可彌補(bǔ)的遺憾，終日痛苦著。

也許我該開始好好理解我的母親了。

合歡樹讀后感(篇4)

院子里有一棵合歡樹。

坐在小公園安靜的樹林里，想：上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的，我聽見回答：她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。我的心得到一點(diǎn)安慰，睜開眼睛，看見風(fēng)正在樹林里吹過。

看到那里的時候，突然明白原先我也能夠因為這樣的傷感而流淚。之后他在《我與地壇》里寫：這園中不單單是處處有我的車轍，有過我車轍的地方也都有母親的腳印。20歲，人生的大好年華，命運(yùn)卻捉弄自己。每一天到園子里去，沒有期望，默默的在園子里思考關(guān)于死的事。自己的苦，到了母親身上就會無限放大，自己總是認(rèn)為最苦的是自己，其實，永遠(yuǎn)都不是自己。母親為了他，到處奔波，收集偏方。盡管自己已經(jīng)放下了期望，但是母親依舊執(zhí)著，或者說，執(zhí)拗，出于作為母親的本能的執(zhí)拗。

很久以后他才明白，每次自己出門的時候，母親總是以送自己出去時的姿勢站在原地很久。

之后母親發(fā)現(xiàn)他在寫小說，于是像是給他找偏方時一樣，風(fēng)雨無阻，推著車帶他去看電影，給他借書。他想，自己為了出名，大部分是為了讓母親驕傲。恩，盡管俗不可耐卻又無可挑剔的理由，只是，當(dāng)他真的出名的時候，母親已經(jīng)不在自己的身邊。

樹林里的風(fēng)在眼前吹過，沿著母親以前尋找自己時走過的路，不斷地在那里徘徊，看到自己后，再安心的吹到別的地方。也許，那在自己眼前吹過的風(fēng)，就是舍不得自己的母親呢?盡管苦，盡管受不住，還是，舍不得。

很久很久以前，母親種下了那棵小小的合歡樹苗，盡管很喜歡，但心思當(dāng)時全在兒子的身上無心照料。之后第三年它最后再次發(fā)芽，母親也就不敢大意的照顧它。它是母親留下的唯一的東西，盡管在搬家之后被可憐的遺忘，卻什么都不在乎的一點(diǎn)點(diǎn)成長。

它在成長，他在成長。因為她的愛，不斷的成長。

那棵不斷成長的合歡樹到底意味著什么呢?我到此刻也不是很明白。還有那個不哭不鬧的小baby，只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著樹影，他能明白那影子的主人么?只是，我不明白。

也許我所寫的東西有些語無倫次，我無法深切的感受到他所想傳達(dá)的東西。等到他回去的時候，那些可愛的鄰居，依舊喜歡他，依舊像原先一樣照顧他，卻無人提及她，怕他悲哀。之后有人說那棵合歡樹開花了，自己的心中也隨之泛起漣漪。她為自己付出的太多，背負(fù)的太多，還沒來得及補(bǔ)償，還沒來得及讓她為自己驕傲，還沒來得及看到合歡樹的花。但其實，她什么也不求，什么也不求，因為一切都是自己的心意，不論是苦還是甜，是哭還是笑，不求回報。

早早離開的母親，你，還好嗎?

院子里的合歡樹開著花，今年，也開著花。

你看到了嗎?

合歡樹讀后感(篇5)

佛家禪學(xué)有三句回味無窮得話：

見山是山，見水是水；

見山不是山，見水并不是水；

見山還是山，見水還是水。

我忽地想起，這三句話用于描述史鐵生最好但是了。

見山是山，見水是水

史鐵生一生命運(yùn)多舛，最囂張的年紀(jì)悲劇兩腿偏癱，之后又患糖尿病，只能依靠分析來保持生命，這對史鐵生而言毫無疑問是精神實質(zhì)上較大的嚴(yán)厲打擊。

“我倒沒太擔(dān)心，想著去世了也罷，去世了倒爽快?！彼撬凇逗蠚g樹》中果斷的表態(tài)發(fā)言。

“兩腿偏癱后，我的性子越來越暴怒無常：望著窗前天空北歸的雁群，我能忽然把眼前的夾層玻璃砸爛；聽著李谷一甜美的歌聲，我能猛然把手頭的東西摔向四周的墻面?！边@時的史鐵生已深陷人生的低潮期，消沉過日子，無精打采，他所主要表現(xiàn)的性情突顯了他心里的波動、掙脫和盤繞歪曲的分歧。大家沒理由去否認(rèn)他的作法，所有人都是有享有對挫折與痛楚宣泄的支配權(quán)，只不過是宣泄的方法由每個人的性格決策。史鐵生在挫折里時浮時沉，他被鑲上命運(yùn)多舛的印痕，終究今生無路可走，命運(yùn)之神硬拽著他邁向茫然，他手無縛雞之力，但他的頭腦確是保持清醒的。他不容易任運(yùn)勢擺弄，他固執(zhí)己見、固執(zhí)，他硬要逆流而行。見山是山，見水是水，它是他對生命的基本了解。好個真愛憎分明，好個英勇氣概，由于真，因此美。

見山不是山，見水并不是水

它是史鐵生了解人生的第二人生境界。

《合歡樹》中有那么一句話：“我一心只惦記著寫網(wǎng)絡(luò)小說，好像那東西可以把傷殘人解救窘境”他寫網(wǎng)絡(luò)小說并不是突發(fā)奇想，一個深陷極端化痛苦的人為什么會對這類東西傾心呢？它是史鐵生身后默默地適用他的媽媽給他們的驅(qū)動力。媽媽在他最失落的情況下給了他最真實的愛，她方知，一個生理學(xué)負(fù)傷的人只能依靠藥品來醫(yī)治，而一個人的內(nèi)心受重挫，務(wù)必立即用愛醫(yī)治。因此，她投入非常多，星辰白頭發(fā)，積勞成疾，終一命嗚呼。史鐵生之后懂了他媽媽的用心良苦，填滿感謝和愧疚。他卻聰明，沒有活在憂傷的黑影中，只是令人震驚地拋出去“憂傷也變成享有”那樣回味無窮的哲語。見山不是山，見水并不是水，史鐵生完成了觀念的一大變化。笑對存亡，是史鐵生的豁然開朗。

見山還是山，見水還是水

“有一天哪個小孩長大以后，會想到兒時的事，會想到這些搖晃的樹蔭兒，會想到他自己的母親。他會跑看一看那棵樹。但他不容易了解那棵樹到底是誰種的，是怎么種的?！?/p>

我覺得更是史鐵生真正的真實寫照嗎？一生艱辛，一朝懷戀，母子情深，睹物思情。他也只能有“子欲養(yǎng)而親不待”的感慨了，但他在遭到一次次運(yùn)勢的摧殘后，早已成熟了許多。他對媽媽的想念，是最確實情；他對父母的關(guān)愛，是最確實愛，而愛的那么深也提升為對生命的尊敬，對當(dāng)然的喜愛，他懂母親的心，要好好地活，活出愛，活出生命的使用價值！

見山還是山，見水還是水。生命返樸歸真的那一刻，也是史鐵生高興得最璀璨的情況下。運(yùn)勢就在他手上，現(xiàn)在是他操控運(yùn)勢，而不是運(yùn)勢主宰者他了。他活得很灑脫。

人生不苦，苦的是心，把心強(qiáng)健了，再大的大風(fēng)大浪也無可奈何。

合歡樹讀后感(篇6)

在平坦的路邊，生長著一株剛剛出土的小草。它剛剛將自己的頭兒冒出地，便被一位平凡的女人帶回了家中，隨后開始生根、發(fā)芽、長大，最終成長為史鐵生筆下的合歡樹。這是我在讀完《合歡樹》后的最初印象。但令我記憶深刻的，卻不僅是這棵樹，還有栽種這棵樹的人——史鐵生的母親。

在《合歡樹》中，史鐵生這樣形容自己的母親：“母親那時已不年輕，為了我的腿，她頭上開始有了白發(fā)；醫(yī)院已經(jīng)明確表示，我的病情目前沒辦法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上，到處找大夫，打聽偏方，花很多錢?！蹦呐旅髦獌鹤拥牟∏橐呀?jīng)無藥可醫(yī)，卻每一回都虔誠地抱著希望，不愿放棄。不僅如此，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)了史鐵生在寫小說后，第一反應(yīng)是全力支持，像過去給兒子找大夫，打聽偏方那樣抱著希望，希望兒子能夠就此找到一條屬于他自己的路。

這樣的希望，是一位母親對孩子無私的愛?，F(xiàn)在想想，一直在背后默默支持我的母親，又何嘗不是如此，不是同樣抱著希望呢？在進(jìn)入初中以前，我有一個長達(dá)六年的愛好——舞蹈。從上幼兒園開始，我就對舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。父母拗不過我，為此支出了一筆十分可觀的費(fèi)用。我的母親也因此辭去了自己的工作，開始陪在我的身邊，和我一起跑遍了大大小小的賽場，見證了我一次又一次的比賽與成長。無論我在哪兒，那亮眼的燈光照射不到的地方，就一定可以看見那個模糊而瘦弱的身影——我的母親的身影。以前的我不知道母親的辛苦，總是覺得母親的付出是應(yīng)該的。但在《合歡樹》中，我看到了一位與我的母親如此相似的母親，我才幡然醒悟：原來，母親每時每刻的陪伴，是她給予我的希望，更是對我無私的愛啊！

《合歡樹》讓我開始理解并懂得了母親那熱烈而無言的愛，也值得每個人去細(xì)細(xì)一讀。

合歡樹讀后感(篇7)

閑暇時，偶然翻看了史鐵生的散文《合歡樹》，因他母親的所作所為而感動。

史鐵生二十歲時，雙腿殘疾。母親為了給他治病，總是懷抱著期望到處去求藥方，卻遭來了兒子的埋怨。之后為了讓兒子寫好小說，四處借書，冒雨頂雪地拉他去看電影。當(dāng)初，她種下一棵小小的合歡樹，滿懷完美的期待，當(dāng)這棵樹長大，兒子的小說也發(fā)表時，她卻已經(jīng)不在人世多年。

“多么偉大的母愛，為了兒子，不顧惜自我的身體，為了兒子開心，自我什么都能夠付出。”我常常這么嘆息著，為她感到憐惜。合歡樹的花早已開滿枝頭，可那個以往照料它的母親卻不在了。所謂的合與歡，迎來的竟是離與悲，好不痛惜。

回想自我的母親，小時候我生病，母親貼心地照顧，勸我喝藥；雨天撐傘，穩(wěn)穩(wěn)地傾著，讓自我淋得透濕，我卻沒沾上一滴水；饑了渴了，熱心為我準(zhǔn)備食物和水……她為我做的，我總疏忽了，以為是她該做的，該忙的，微不足道又理所當(dāng)然。想想那時的自我是多么不懂事？！如今我母親漸漸老去，我也漸漸長大，那么還要不懂到什么時候才罷呢？

回想每次自我犯錯時，母親偶爾也會批評我，我常常是煩不勝煩?？伤痔澢分沂裁茨兀靠墒侵皇瞧谕夷芎煤玫?，走上正確的路，就是這么簡單而已。

心中悶悶時，不禁想起那棵見證作者悲歡離合經(jīng)歷的合歡樹，在我的心中，那合歡樹仍舊在生長著，指引著我更深刻地感受著天下母親無私的愛。

合歡樹讀后感(篇8)

熱熱鬧鬧的年過得似乎少了一分讀書的安逸，上班重拾書本，給自我一個安靜的空間。立春過后的冬日，多了一絲溫暖，午后的斜陽是一種和煦的靜怡，陽光早已遺失了正午的力度，灑在身上只覺輕微的暖意。抬眸，窗閃開一條縫，微風(fēng)從隙中飄來，悄然撫過臉頰。

隨意翻書，始為瀏覽，心知讀書需潛心入文。偶然間，看到史鐵生三個字文章題目為《合歡樹》，想起了上學(xué)期縣觀摩課時聽了一節(jié)課《秋天的懷念》，令人觸動心弦，感動的淚圈眼眶，于是讀文，未出聲，心已誦。

史鐵生用感傷平淡的語調(diào)樸實的語言，寫了一篇追憶母愛的散文。母愛于他，厚重而又深沉。史鐵生一生波折，在三個人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，無一不如影般母親深深的愛，10歲作文獲獎，母親覺得自我的文學(xué)細(xì)胞遺傳給兒子的歡欣。20歲雙腿癱瘓，母親為兒振作隱瞞病情央求看花；一次次全副心思為兒治病，充滿期望后的失望；為圓兒的文學(xué)夢全力支持與鼓勵。30歲事業(yè)有成，母親雖已離世，但已然成為兒子心靈的支柱，那一句咱娘倆好好兒活，好好兒活鼓舞著史鐵生在逆境中更加堅強(qiáng)！

史鐵生在文章于平淡中多了一分的波瀾---到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹今年開花了！我心里一陣抖，還是推說手搖車進(jìn)出太不易。多次說小院兒說合歡樹，而多次又找借口未去小院，去看看母親親手精心培育從弱小--長大--強(qiáng)壯茂盛的合歡樹，閉眼，我能夠想象到史鐵生久久的久久的向著小院方向的凝望。小小的院落里，承載了他滿滿的回憶，以往歡樂，以往悲傷的回憶，在這個小院里，史鐵生由健康--殘疾--堅強(qiáng)感悟生命，這是用血的代價換來的，如果沒有母親傾心傾力的精心呵護(hù)，細(xì)心翼翼唯恐觸及兒子的敏感，隱瞞病情及至臨終前還依然的記掛我那個有病的兒子，還有那個未成年的女兒

也許史鐵生的人生會重寫，也許史鐵生的文字中會充滿了對復(fù)雜情緒的宣泄，對生活不公的抱怨在黃葉滿地的瑟瑟秋日，史鐵生在北海公園回憶起母親過往的一切，深深懂得了母親沒有說完的話。正因為懂得，所以更愧疚，更懺悔；正因為懂得，所以更悼念更緬懷；正因為懂得，所以更不敢直面那容易讓他傷痛的小院和合歡樹，不如存留在記憶中

樹影婆娑的合歡樹，那是母親的芳澤和恩德造福兒女及他人，那是母親化作春泥更護(hù)花的無私之愛，近鄉(xiāng)情怯的史鐵生不敢去看合歡樹，那是兒子子欲養(yǎng)而親不待的深深遺憾，不僅僅如此，更多的是兒子彼時不能體諒理解母親的一片愛子苦心，那種悲傷是史鐵生更深深的懺悔！

當(dāng)讀到人有時候只想獨(dú)自靜靜地待一會兒，悲哀也成享受時，不由思忖，也許史鐵生在思念亡母的悲痛中，去感受母親對自我那絲絲縷縷的厚重之愛，去重溫昔日與母親溫馨的一幕幕，每每想起，只想把這一切深深埋于心底，獨(dú)自咀嚼！雖然悲傷，但回憶中有母親的存在！

這是一種什么樣的心理?。?fù)雜、糾結(jié)、矛盾！字里行間雖平淡，但平淡中卻潛藏著深遠(yuǎn)雋永的真情！

放下書本，靜靜的望向窗外，一抹淺綠入眼，原先，春，到了！

合歡樹讀后感(篇9)

《合歡樹》是史鐵生的作品之一，文章短小精悍，卻十分地感人肺腑。

這是一個講母愛的故事：史鐵生雙腿殘疾，頭上開始有了白發(fā)，母親總找來稀奇古怪的偏方給他吃，但始終不見療效。為了讓兒子開心一些，母親挖來一株含羞草，種在花盆里，后來才知道這是一棵合歡樹，是個好兆頭，母親很高興。多年以后，合歡樹長到很高了?？杀?，他的母親早已不再人世了。

多么感人，多么善良的母親。每次找來偏方，洗、敷、熏、灸，忙得不可開交。每一回都虔誠地抱著希望，但是上帝是多么的不公平，最后一次，兒子的胯上被熏成燙傷，母親幾乎瘋了。為了兒子，她能吃的苦都吃了。正是由于母親的照顧，史鐵生沒有因此頹廢下去，而是勇敢地面對生活，成了有名的作家。讀到這里，我怎能不感動？怎能不為之落淚呢？

我的母親也是這樣，為我辛苦，日夜操勞。母親還健在，但歲月的痕跡，無情地在她的前額刻上了皺紋。有一天，天陰沉沉的。放學(xué)了，我抄寫好家庭作業(yè)，磨磨蹭蹭地整理書包。等我慢吞吞地走出教學(xué)樓，才知道天氣是那么寒冷。母親在寒風(fēng)中等我，探著身子張望著，我很不好意思。母親怕我冷，就讓我穿上她帶來的外套，還不停地問：冷嗎？沒凍著吧？沒有怨言，眼神里只有溫柔。一路上，我和母親說說笑笑，再也感覺不到任何寒意。

母親曾說：父母給了我十分的愛，如果我只能夠還一分恩的話，她也感到很欣慰。但我想對母親說的是滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。為我操勞一生的父母，我一定要成才，報答你們的恩情。

合歡樹讀后感(篇10)

合歡樹讀后感 第一篇

剛學(xué)過史鐵生的作品《合歡樹》，為他所流露出的感情所吸引。

第一個鏡頭是：10歲時，“我”作文獲獎，母親很高興，說自我當(dāng)年的作文寫得還要好?！拔摇辈环?，故意氣她。年幼的“我”想來是還沒讀懂一位母親對自我的良好稟賦能傳給兒子的那份喜悅與自豪的。最終兩句話“可是我承認(rèn)她聰明，承認(rèn)她是世界上長得最好看的女的。她正給自我做一條藍(lán)底白花的裙子?！斌w現(xiàn)出“我”重新回首這件事時，內(nèi)心充滿對母親的敬意與眷戀。

第二個鏡頭是：20歲時，“我”兩腿殘廢后，母親為了讓“我”重新站起來，不辭勞苦，“全副心思放在給我治病上”。當(dāng)時，醫(yī)院放下了“我”，“我”也“心想死了也好，死了倒痛快”。而母親從不肯放下。這是一位母親對兒子最深沉的愛。文中說到“我的胯上被熏成燙傷”，醫(yī)院的大夫說“這差不多是要命的事”，“母親驚惶了幾個月，晝夜守著我，一換藥就說：‘怎樣會燙了呢？我還總是在留神呀！’幸虧傷口好起來，不然她非瘋了不可?！比松谑?，能為自我瘋，為自我痛的人有幾個？

最終，30歲時，“我的第一篇小說發(fā)表了”，“母親卻已不在人世”。如此的母親是偉大的，她們總是默默地為兒女無私的付出?！拔摇睉涯钅赣H，遙想母親，靜靜地在樹林里遙問上帝，“風(fēng)正在樹林里吹過”，母親似乎曾回來過。也許母親從未離開過，她活在兒子的心靈里，陪伴他一生。

合歡樹是母親親手栽下的，是母親親自料理過的，它的身上有著母親的影子，凝聚著深沉的母愛。母親雖已逝去，而合歡樹仍在健康生長。

看完這篇文章給我印象最深的就是母親那種無私的愛，史鐵生應(yīng)對困境頑強(qiáng)的精神鼓勵著我，遇到困難不退縮，勇往直上。

合歡樹讀后感 第二篇

記得有次我女兒生病，發(fā)燒、嘔吐，吃藥總不見好。只好求助于孩子小的時候，給孩子看病的曾主任。曾主任現(xiàn)在已經(jīng)不在我們所住的城市工作，但他依然耐心地根據(jù)孩子的癥狀，血常規(guī)數(shù)據(jù)，指導(dǎo)我給孩子買什么藥。為了買到那種藥，晚上我一連跑了幾個藥店，也不覺得累，因為心存希望。

天下的父母每次遇到孩子生病，總是默默守護(hù)，無怨無悔地付出，祈盼奇跡：早早好起來。孩子生病對于父母是沉重的，尤其是總不好轉(zhuǎn)的時候。

每次孩子生病，尤其發(fā)燒，我總每隔一段時間就起來給孩子測溫，唯恐溫度高會導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

孩子的成長是做父母關(guān)心的，無論下班回家后是否勞累，一旦到家，就會精神滿滿地準(zhǔn)備孩子的飯菜。

無論刮風(fēng)下雨接送孩子上學(xué)，只要孩子有愛讀的書，想去旅游的地方，總盡可能滿足。孩子越大，父母似乎越不會拒絕。不再像小時候那樣一般說教，更多的都是引導(dǎo)，只要合理，父母總是盡力滿足。

也許對于身體不健康的孩子，父母做得尤其小心翼翼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，唯恐敏感的話語或者行動刺傷孩子的心。

合歡樹讀后感 第三篇

最近，我看了一篇文章——《合歡樹》，文中讓我印象最深的是史鐵生母親的堅持。

在二十歲時，史鐵生的雙腿癱瘓了，他的脾氣變得暴怒無常。在醫(yī)院都已表明，史鐵生的腿在當(dāng)時無法治療的情況下，她卻依舊堅持，為了他的腿日夜奔波，堅持著為史鐵生找醫(yī)生、打聽偏方，堅持著照顧常常莫名其妙發(fā)脾氣的史鐵生，堅持著想要讓史鐵生重拾生活的信心和希望。

后來，她發(fā)現(xiàn)史鐵生在寫小說，又開始為史鐵生借書，帶他去看電影，雖然當(dāng)史鐵生的第一篇文章發(fā)表獲獎時，她已經(jīng)不在了。但史鐵生的堅持就像母親一樣，給他帶來了回報，更帶來了希望?；蛟S我們也是一樣，只要堅持了，總會有成功的可能，如果不堅持，那就真的沒有希望了。

我也有過類似的經(jīng)歷，就說上初中以后吧。我意識到，不可以再像小學(xué)時一樣，學(xué)習(xí)總是看自己的意愿和心情了，所以我開始了堅持。每一天，我都如同在與時間在賽跑，當(dāng)然我也會有累的時候：“時間?。∧愕鹊任液妹?？”我內(nèi)心總是無力地喊著。有時候我想停下，卻發(fā)現(xiàn)時間在飛快地逃離?！吧钊绱藷o趣，但總還要繼續(xù)?！边@是上初中以后我一直告訴自己的一句話。為了學(xué)習(xí)，我不得不再堅持下去，再次邁開追趕時間的步伐?，F(xiàn)在，我看到了《合歡樹》一文，它讓我終于明白了，原來堅持不是一種不得已的選擇，而是生活本身。精彩的生活，就是要堅持。

史鐵生的母親，帶著一個殘疾的兒子和一個尚未成年的女兒生活，日子過得比我苦，比我累。一個自己都還生著病的女人，面對著精神和生活的雙重壓力，努力堅持著，想把女兒拉扯大，想幫兒子治好腿，重拾對生活的信心和希望。這一份堅持，或許也在不知不覺中感染著史鐵生，當(dāng)我讀到這篇《合歡樹》時，也在不知不覺中感染著我。

史鐵生的母親壓力再大，也沒有喊過苦，叫過累，而我只是學(xué)習(xí)上的壓力，又算得了什么？她都可以頂著壓力堅強(qiáng)向前走去，我又有什么做不到的呢？其實壓力就如同大風(fēng)一樣，你的堅持，就像在暴風(fēng)中逆風(fēng)而行。風(fēng)越大，你走得越困難，走得越慢。但你始終都應(yīng)相信，堅持住，風(fēng)暴再大，也有平息的一天，壓力再大，也有化解的一天。別害怕，今天的風(fēng)暴過去了，明天就是陽光明媚的一天。

時間，你等著，我可能超越不了你，但我一定會堅持著逆風(fēng)而行，勻速向前的！

合歡樹讀后感 第四篇

讀完《合歡樹》，我似乎明白史鐵生所有勇氣的支柱：那一株永不服輸?shù)暮蠚g樹。那一株合歡樹是種的？為什么要種？仲教師就這樣帶領(lǐng)著學(xué)生們遙望逼近觀賞，一步步走近史鐵生的世界，了解他的故事，感受史鐵生心靈的慰藉，遙想著自我和母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

生活中的坎坷有時能摧毀人的心智，但有時也能給人華麗的轉(zhuǎn)身。史鐵生的破繭成蝶，他最感激的人是給予合歡樹生命的人母親，可是子欲養(yǎng)而親不待。心中的遺憾故意掩飾成平靜。但樹欲靜而風(fēng)不止。他的思念化作無形的腳步，慢慢走，不急著回家。所有的情感凝聚在字里行間，體會情思于是成了本堂課的重點(diǎn)。仲教師用她那飽含活力的語言，引領(lǐng)著孩子們?nèi)ふ宜麄冄劾锏那樗?，并用一段和煦的音樂烘焙出絲絲情韻。聆聽母親的絮語，讓我們想起了自我的母親，自我以往也亮麗過的母親，自我那以往也懷揣夢想的母親，可卻為了自我的孩子收起了自我美麗的羽衣，化為農(nóng)婦，精心耕織，哺育孩子

人生不可能走回頭路，史鐵生遺憾，這遺憾不僅僅是因為沒去看合歡樹，更多的是對母親的思念怕被合歡樹觸動，一瀉而下。有時候你所逃避的往往是你心靈最需要的東西，史鐵生明白，于是他說悲傷也成了享受，享受孤獨(dú)，享受挫折，享受以往與此刻的幸福。

看淡人生的起落，看清人生的軌跡，用一顆豁達(dá)和從容的心透過人性，品悟人生。

合歡樹讀后感 第五篇

林徽因?qū)懡o自己剛剛出生的兒子梁從誡說，“你是那一樹一樹的花開”，該是怎樣絢爛美好的景象呀。孩子來到這個世界上，母親的愛就跟著綻放成花開的模樣。

我看《合歡樹》，總覺得史鐵生是在寫我和我媽，他用他的筆，寫出了我表達(dá)不出的心情。

我十歲時貪玩弄斷了胳膊，整天吊著胳膊可憐兮兮的。媽媽帶著我到處跑，到處治。其實我得的又不是什么不治之癥，休養(yǎng)一下就會慢慢好起來，但是媽媽特別緊張，尤其是有一個壞醫(yī)生告訴媽媽我斷掉得那只胳膊可能永遠(yuǎn)也不會再長了。媽媽嚇壞了，更加努力地帶我到處求醫(yī)。敷雞蛋清、薰艾草，各種偏方她都往我身上試，雞蛋清黏黏的感覺至今是我的噩夢。

那時候每天晚上睡覺都成問題，躺著睡會很疼，所以就坐著睡。我哪里睡得著，睜著眼睛胡思亂想，越想越委屈，委屈了就亂發(fā)脾氣。媽媽守在我身邊，我發(fā)脾氣她什么也不說，就那么抱著我。所以每天晚上我都帶著一臉淚在媽媽懷里睡著。只是有時候半夜我不小心壓到自己把自己疼醒，會聽見淺淺的啜泣和輕輕的嘆息?，F(xiàn)在想想，她本來就有失眠癥，那段日子怕是整夜整夜得睡不著覺?？上耶?dāng)時太不懂事，只知道在疼的時候大哭大鬧，卻看不見她因我而慢慢蒼老的面龐。不過我遠(yuǎn)比史鐵生幸運(yùn)的多，我慢慢痊愈了，媽媽的笑容又燦爛起來。

后來我慢慢長大，回想起那段日子，才看到那段灰暗的歲月里沉淀著的她的愛，就像暗夜里的星星，閃爍在我的生命里。這件事被我反復(fù)寫在作文里，可寫出來的東西連我自己都不能打動，老師也并沒有因為我斷過胳膊的可憐遭遇而多給我?guī)追帧Ｈ指裾f：“真正有意思的是那樣一本書，你讀完后，很希望寫這書的作家是你極要好的朋友，你只要高興，隨時都可以打電話給他。”我好想打電話給史鐵生，媽媽給我的感動，我在他的文章里找到了。

倘若我真是一棵能開花的樹，那么媽媽便是水、是光、是空氣、是我扎根之土壤。若我有一日花開，一定要把她抱上我最高的枝頭，把我所有的芬芳所有的美好送給她。

合歡樹讀后感 第六篇

“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命的每個角落靜靜為我開著……”美妙的歌聲，浮起在同學(xué)的嘴角，欣然陶醉。但世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

又到了馨花爛漫的季節(jié)，學(xué)校里的那一片合歡樹，盛開在絢爛繽紛的花季。那片綠葉白絨中夾帶著粉紅的色彩，裝點(diǎn)了學(xué)校，也裝飾了我們的視野。

嗅著合歡花的清香，翻開書，縷縷墨香迎來，交織在一齊，點(diǎn)到《合歡樹》一文，花開的時節(jié)讀花一般的文章。

清風(fēng)微撫，合歡花飄落枝頭，迎風(fēng)飛舞，悠悠地飄向教學(xué)樓，輕叩窗臺而登入教室，起舞在教室里，迎來，在我們臉上撫慰幾下，輕輕的、柔柔的，散落在書上，躺在扉頁的標(biāo)題旁，儼然般相映成趣。

往下讀，我不禁失去了賞花時的興致，開始陷入在史鐵生的深情至感中，他的人生本就活在不幸的遭遇中，而他的母親，能夠說，活得比他更慘。幸而“上帝看她受不住了，就召她回去”了。字里行間飽含著滿是對母親去世的悲傷之情，又深深滲透著兒子對母愛熱烈真摯的稱頌。

初讀此文，總感覺史老先生的記敘，與標(biāo)題相距甚遠(yuǎn)，他從兒時及年輕時與母親的沖突寫起，寫到之后得獎時母親已故，還提及了自我在大雜院的經(jīng)歷，“合歡樹”，似乎是配角中的配角了，而母親，無疑是主角，史鐵生筆下的母親是一個愛美愛子愛生活的婦女，穿自我做的藍(lán)地白花裙子，為兒子的病兒勞累奔波，又進(jìn)取鼓勵支持兒子的創(chuàng)作事業(yè)，栽種了合歡樹，是生活的寄托，悉心呵護(hù)、照顧，是對生命的態(tài)度和生活情趣。雖然處于困境，但心存完美、光明和期望。

細(xì)細(xì)研讀之下，不難看出，史老先生心系“合歡”，情系母親，那株合歡樹是母親在為兒子多方奔走、承受著痛苦時種下并艱難地成活下來的。母親去世后，它無疑成為了先生對母親回憶的寄托物和思念的憑借物。在那合歡樹已高與房齊的日子里，母親已離世七年，所謂“觸物傷懷”，又如何能直面那株寄托了哀傷與思念的合歡樹呢？

起身，佇立窗前，看著絨絨的合歡花，將手中的那一朵輕輕放出，隨風(fēng)飄去，目光——凝視著，將我的思緒帶向遠(yuǎn)方。

母親這時候或許還在田間地頭勞作吧？我的母親是位典型的農(nóng)村婦女，年輕時也是那樣的美麗大方，然而，多年的辛勤勞作，母親早已蒼老了許多，粗糙的皮膚不再白皙，黝黑的手指不再纖細(xì)，皺紋在操心中悄悄長出，白發(fā)在勞累中慢慢催生，母親呵，熱愛生活，為之，她付出了太多太多……

侍弄花草是父親的習(xí)慣，而母親則細(xì)心照顧著她的那片小菜園，南瓜、番茄、豇豆、辣椒等各種作物應(yīng)有盡有，不禁向家里的餐桌上供給豐富的菜肴。平日里的母親，不像史老先生的母親那般總是默默注視著兒子，而總是絮絮叨叨的，但我并不抱怨母親的苦口婆心，因為其中藏者的是母親無盡的愛與關(guān)懷，在母愛的光環(huán)下是那異樣的幸福！

最難忘，母親在細(xì)雨中送我上學(xué)，雖然是那么的平凡，可是愛往往蘊(yùn)藏在平凡中。那是一個星期天的傍晚，住校生正常返校，天灰蒙蒙的，母親用她的小電瓶車載著我奔向?qū)W校，空中下著牛毛細(xì)雨，母親沒有穿雨衣，我看著母親的頭發(fā)，黑中夾帶著銀絲，那一粒粒微小的“雨珠”，閃爍著瑩光，就像閃爍著母親的愛。到了校門口，我像往常一樣，進(jìn)了學(xué)校，回首相看，是母親那注視的目光，漸漸遙遠(yuǎn)，天空下，是愛在回蕩。

望著那些晃動的樹影兒，我不明白這些合歡樹是誰種的，是怎樣種的，但這些生命的花兒，隨風(fēng)觸動，每一朵都承載著人間的愛，彌漫學(xué)校！

在這合歡花開的時節(jié)，母親的那片小菜園里的作物也都該開花了吧？

合歡樹讀后感 第七篇

你失去了奔跑與行走的自由，卻很幸福。這幸福被媽媽不斷澆灌，長成一株合歡樹。它在成長，你在成長。上帝總是公平的，在不幸的一端加重，那么幸福的一端也會加上同樣的砝碼。因為她的愛，你很幸福。

《合歡樹》是史鐵生先生用質(zhì)樸無華的文字記錄他母親的對他無微不至的愛。每個字每句話無不透露著母親深沉偉大的愛，以及他自己的懊悔?？偸呛芟矚g他的文字，覺得他筆下清淡的文字劃過心頭，如同秋水無痕，去留無意，不知不覺間，卻總能讓我難忘。

后來，母親終于在絕望里絕望了。她又開始鼓勵他寫小說，做一些自己感興趣的事情。她像是當(dāng)初為他治腿那般熱情地為他借書、推他去看電影。人人都知道她對于他的腿曾經(jīng)不知疲倦。其實，她只是不想他失望，她要他堅強(qiáng)，要他相信一切都還有希望。母親只是急切地想證明陽光能沖破云層，將自己那只有他的小世界照進(jìn)一絲光亮。讓他的人生不再只是沉浸在病痛、不幸之中，母親總是希望的吧，希望自己的孩子能在絕望中找到希望，找到存在于這個世界上的意義。既然兒子已經(jīng)有了努力的方向，自己為什么不去支持他呢?

母親去了，去一個不那么苦的地方。睜開眼睛，看見風(fēng)正從樹林間穿過，吹向那棵合歡樹。他在母親去世后一直都放不下那個心結(jié)，推說手搖車進(jìn)出不方便。他不想回憶有關(guān)母親的一切，哪怕那是母親留下唯一的念想。不想看的合歡樹已經(jīng)隨著時間的推移看不到了，他也后悔，后悔沒有看一眼，看一眼那棵幸福的合歡樹。當(dāng)曾經(jīng)的含羞草已經(jīng)長成合歡樹，當(dāng)曾經(jīng)自暴自棄的孩子已經(jīng)長成作家。母親應(yīng)該是欣慰的吧。

合歡樹讀后感 第八篇

《合歡樹》是史鐵生的作品之一，文章短小精悍，卻十分地感人肺腑。

這是一個講母愛的故事：史鐵生雙腿殘疾，頭上開始有了白發(fā)，母親總找來稀奇古怪的偏方給他吃，但是始終不見療效。為了讓兒子高興一些，母親挖來一株“含羞草”，種在花盆里，后來才知道這是一棵合歡樹，是個好兆頭，母親很高興。多年以后，合歡樹長到很高了。可悲的是，他的母親早已不再人世了。

多么感人，多么善良的母親。每次找來偏方，洗、敷、熏、灸，忙得不可開交。每一回都虔誠地抱著希望，但是是上帝是多么的不公平，最后一次，兒子的胯上被熏成燙傷，母親幾乎瘋了。為了兒子，她能吃的苦都吃了。正是由于母親的照顧，史鐵生沒有因此頹廢下去，而是勇敢地面對生活，成了有名的作家。讀到這里，我怎能不感動？怎能不為之落淚呢？

我的母親也是這樣，為我辛苦，日夜操勞。母親還健在，但是歲月的痕跡，無情地在她的前額刻上了皺紋。有一天，天陰沉沉的。放學(xué)了，我抄寫好家庭作業(yè)，磨磨蹭蹭地整理書包。等我慢吞吞地走出教學(xué)樓，才知道天氣是那么寒冷。母親在寒風(fēng)中等我，探著身子張望著，我很不好意思。母親怕我冷，就讓我穿上她帶來的外套，還不停地問：“冷嗎？沒凍著吧？”沒有怨言，眼神里只有溫柔。一路上，我和母親說說笑笑，再也感覺不到任何寒意。

母親曾說：“父母給了我十分的愛，如果我只能夠還一分恩的話，她也感到很欣慰?！钡俏蚁雽δ赣H說的是滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。為我操勞一生的父母，我一定要成才，報答你們的恩情。

合歡樹讀后感 第九篇

在文中，令我印象最深的就是，多年以后，當(dāng)史鐵生想要去看看母親親手種的合歡樹時，過道因為小廚房的擴(kuò)大而變得更加狹窄，無法搖著車進(jìn)入小院了。他深感后悔，如果前兩年沒有自己可以搖車進(jìn)去看看，是否一切都還來得及，可惜這一切都只是如果。史鐵生寫道，他曾經(jīng)頹廢暴躁，甚至一度認(rèn)為自己是世上最不幸的一個，直到母親病逝，他才明白母親的辛苦和用心。這樣的心情，又哪里是“后悔”二字可以形容的？

在現(xiàn)實生活中，也常常發(fā)生類似的事。在《愛，是等不得的》一文中，母親從小就希望孩子成為有本事的人，長大以后帶著她去坐飛機(jī)。當(dāng)孩子終于成為母親口中“有本事的人”，準(zhǔn)備報答母親時，卻因一天的工作耽擱，就再也沒有機(jī)會帶著母親坐飛機(jī)了。我們總認(rèn)為一切還早，卻不知造化弄人。是啊，有些事來不及去做，就再也沒有機(jī)會做了，只能留下無限的悔恨。

小時候的我，天真地認(rèn)為無論自己做錯了什么事，母親都會寬容原諒。以至于每一次“對不起”這三個字都在嘴邊了，卻依舊會因為自己的氣傲而說不出口。直到后來我才明白，母親只是在默默承受，悄然抹淚。但是，當(dāng)我現(xiàn)在想要說出“對不起”這三個字時，母親已經(jīng)不是當(dāng)年的母親，我也不是當(dāng)年的我了。這一份遺憾和后悔，就像《合歡樹》中的史鐵生一樣，或許再也無法彌補(bǔ)了。我們能做的，就是在接下來的日子里，常懷敬畏和感恩，用更多的耐心、細(xì)心和用心來照顧她，回報她，不因后悔留下遺憾。

合歡樹讀后感 第十篇

母親去世后，我們搬了家。我很少再到母親住過的那個小院子去。小院在一個大院的盡里頭，我偶爾搖車到大院兒去坐坐，但不愿意去那個小院子，推說手搖車進(jìn)去不方便。院子里的老太太們還都把我當(dāng)兒孫看，尤其想到我又沒了母親，但都不說，光扯些閑話，怪我不常去。我坐在院子當(dāng)中，喝東家的茶，吃西家的瓜。有一年，人們終于又提到母親：“到小院子去看看吧，你媽種的那棵合歡樹今年開花了！”我心里一陣抖，還是推說手搖車進(jìn)出太不易。大伙就不再說，忙扯到別的，說起我們原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口，女的剛生了個兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

我沒料到那棵樹還活著。那年，母親到勞動局去給我找工作，回來時在路邊挖了一棵剛出土的綠苗，以為是含羞草，種在花盆里，竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西，但當(dāng)時心思全在別處，第二年合歡樹沒有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它留在瓦盆里。第三年，合歡樹不但長出了葉子，而且還比較茂盛。母親高興了好多天，以為那是個好兆頭，常去侍弄它，不敢太大意。又過了一年，她把合歡樹移出盆，栽在窗前的地上，有時念叨，不知道這種樹幾年才開花。再過一年，我們搬了家，悲哀弄得我們都把那棵小樹忘記了。

與其在街上瞎逛，我想，不如去看看那棵樹吧。我也想再看看母親住過的那間房。我老記著，那兒還有個剛來世上的孩子，不哭不鬧，瞪著眼睛看樹影兒。是那棵合歡樹的影子嗎？

院子里的老太太們還是那么喜歡我，東屋倒茶，西屋點(diǎn)煙，送到我跟前。大伙都知道我獲獎的事，也許知道，但不覺得那很重要；還是都問我的腿，問我是否有了正式工作。這回，想搖車進(jìn)小院兒真是不能了。家家門前的小廚房都擴(kuò)大了，過道窄得一個人推自行車進(jìn)去也要側(cè)身。我問起那棵合歡樹，大伙說，年年都開花，長得跟房子一樣高了。這么說，我再看不見它了。我要是求人背我去看，倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進(jìn)去看看。

我搖車在街上慢慢走，不想急著回家。人有時候只想獨(dú)自靜靜地呆一會。悲傷也成享受。

有那么一天，那個孩子長大了。會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的，是怎么種的。

合歡樹讀后感 第十一篇

閑暇時，偶然翻看了史鐵生的散文《合歡樹》，因他母親的所作所為而感動。

史鐵生二十歲時，雙腿殘疾。母親為了給他治病，總是懷抱著期望到處去求藥方，卻遭來了兒子的埋怨。之后為了讓兒子寫好小說，四處借書，冒雨頂雪地拉他去看電影。當(dāng)初，她種下一棵小小的合歡樹，滿懷完美的期待，當(dāng)這棵樹長大，兒子的小說也發(fā)表時，她卻已經(jīng)不在人世多年。

“多么偉大的母愛，為了兒子，不顧惜自我的身體，為了兒子開心，自我什么都能夠付出?！蔽页３＿@么嘆息著，為她感到憐惜。合歡樹的花早已開滿枝頭，可那個以往照料它的母親卻不在了。所謂的合與歡，迎來的竟是離與悲，好不痛惜。

回想自我的母親，小時候我生病，母親貼心地照顧，勸我喝藥；雨天撐傘，穩(wěn)穩(wěn)地傾著，讓自我淋得透濕，我卻沒沾上一滴水；饑了渴了，熱心為我準(zhǔn)備食物和水……她為我做的，我總疏忽了，以為是她該做的，該忙的，微不足道又理所當(dāng)然。想想那時的自我是多么不懂事？！如今我母親漸漸老去，我也漸漸長大，那么還要不懂到什么時候才罷呢？

回想每次自我犯錯時，母親偶爾也會批評我，我常常是煩不勝煩?？伤痔澢分沂裁茨?？可是只是期望我能好好的，走上正確的路，就是這么簡單而已。

合歡樹讀后感 第十二篇

閑暇時，偶然翻看了史鐵生的散文《合歡樹》，因他母親的所作所為而感動。

史鐵生二十歲時，雙腿殘疾。母親為了給他治病，總是懷抱著希望到處去求藥方，卻遭來了兒子的埋怨。后來為了讓兒子寫好小說，四處借書，冒雨頂雪地拉他去看電影。當(dāng)初，她種下一棵小小的合歡樹，滿懷美好的期待，當(dāng)這棵樹長大，兒子的小說也發(fā)表時，她卻已經(jīng)不在人世多年。

“多么偉大的母愛，為了兒子，不顧惜自己的身體，為了兒子開心，自己什么都可以付出?！蔽页３＿@么嘆息著，為她感到憐惜。合歡樹的花早已開滿枝頭，可那個曾經(jīng)照料它的母親卻不在了。所謂的合與歡，迎來的竟是離與悲，好不痛惜。

回想自己的母親，小時候我生病，母親貼心地照顧，勸我喝藥；雨天撐傘，穩(wěn)穩(wěn)地傾著，讓自己淋得透濕，我卻沒沾上一滴水；饑了渴了，熱心為我準(zhǔn)備食物和水……她為我做的，我總疏忽了，以為是她該做的，該忙的，微不足道又理所當(dāng)然。想想那時的自己是多么不懂事？！如今我母親漸漸老去，我也漸漸長大，那么還要不懂到什么時候才罷呢？

回想每次自己犯錯時，母親偶爾也會批評我，我常常是煩不勝煩?？伤痔澢分沂裁茨兀坎贿^只是希望我能好好的，走上正確的路，就是這么簡單而已。

合歡樹讀后感 第十三篇

《合歡樹》是史鐵生的作品，文章雖短，卻十分的令人感動。

這是一個講母愛的故事：史鐵生雙腿殘疾，頭上開始有了白發(fā)，母親總找來稀奇古怪的偏方給他吃，但始終不見療效。為了讓兒子開心一些，母親挖來一株“含羞草”，種在花盆里，后來才知道這是一棵合歡樹，是個好兆頭，母親很高興。多年以后，合歡樹長到很高了。可悲，他的母親早已不再人世了。

多么好的母親啊！為了兒子的腿能治好，每次找來偏方，洗、敷、熏、灸，累的滿頭是汗?？墒沁@幾種方法都沒奏效，最后一次。兒子的胯上被熏成燙傷，母親幾乎瘋了。這位母親為了能治好兒子的腿，吃了很多苦?？墒?，她沒有停下來，因此史鐵生才沒有放棄希望，成為了名作家。這樣的母親，我豈能不被她感動？

讀到這里，我想起了自己的母親。對啊，所有的母親都一樣，為了自己的孩子，自己不管多辛苦也要去做。

滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報。您對我付出了許多，我也會去回報您。

合歡樹讀后感 第十四篇

合歡樹，在史鐵生的歲月中堅強(qiáng)生長，也為我的中學(xué)時代傾訴著母愛。

史鐵生的輪椅，一坐就是幾十年。在文章中，母親為史鐵生的腿四處奔波，給他找大夫，打聽偏方，每一回都虔誠地抱著希望。可有一次，他的胯上被熏得燙傷，對于一個母親來說，這是多大的打擊。后來，他開始寫作，母親又到處給他借書，頂著雨，冒著雪，推著他去看電影，從來沒有放棄。

母親會放棄嗎？一個為兒子的希望堅持奔波著的母親，一個偉大的母親，會放棄嗎？母親在世時，史鐵生的字中只有悲哀，字間只有無奈，無一處流露出史鐵生對生活的堅持，這是一個被上帝遺漏之人的悲壯。而母親，我們可以明顯感受到她對兒子不公命運(yùn)的抗衡，她的不甘與堅持。她愿盡己所能，許孩子半生安樂，背起了孩子半生的與眾不同。這樣一個母親，耗盡了心思，竭盡了心力。

文章中世事的滄桑襯出母愛的永恒，以堅硬的筆將本身軟弱的生命書寫得鋼硬而有力。這一份堅持與領(lǐng)悟，在史鐵生的的生命中開放得燦爛而盛大，它以稀有為名，不以銀兩定價，但它同時又很平凡，我很幸運(yùn)能擁有。

幼時的夜晚，我總有一盞燈和一個保護(hù)神。那是周末的最后一個晚上，我為了漏寫的作業(yè)奮筆疾書。這將直接影響我第二天的課程，我的心情變得焦躁，握著筆的手指漲紅，怒火沖昏了頭，仿佛要把面前的一切毀滅。母親就坐在一旁，細(xì)碎的聲音從她嘴中傳出。她干了一天的活兒，生意上遭到了“滑鐵盧”。我清晰地看到了她的黑眼圈，與那欲張欲合的無神的眸子。

“我這一時半會兒補(bǔ)不完的，你先睡吧?！蔽彝蝗挥行┬奶?，她不應(yīng)該多受這些苦。

“不用，你安心寫”。我還想勸兒句，她果斷阻止了。次日早晨五點(diǎn)，我噩夢驚醒，從桌上抬起頭，書和筆已經(jīng)整齊地擺放在一旁，手邊是一個靠墊，上面沒有母親。肩旁的被褥滑落，我一回頭，那個勞累的身影靠在我的椅背上，手上還抱著幾本書……我忽地明白，愣著，出了神。

母愛暗暗現(xiàn)身，為我們披上一道金光，陪伴、守護(hù)，它是鳥兒結(jié)實的巢。合歡樹漸漸長大，成長為堅強(qiáng)的母愛。

合歡樹讀后感 第十五篇

生活中的坎坷有時能摧毀人的心智，但有時也能給人華麗的轉(zhuǎn)身。史鐵生的破繭成蝶，他最感激的人是給予合歡樹生命的人—母親，可是子欲養(yǎng)而親不待。心中的遺憾故意掩飾成平靜。但樹欲靜而風(fēng)不止。他的思念化作無形的腳步，“慢慢走，不急著回家?！彼械那楦心墼谧掷镄虚g，體會情思于是成了本堂課的重點(diǎn)。仲教師用她那飽含活力的語言，引領(lǐng)著孩子們?nèi)ふ宜麄冄劾锏那樗?，并用一段和煦的音樂烘焙出絲絲情韻。聆聽母親的絮語，讓我們想起了自我的母親，自我以往也亮麗過的母親，自我那以往也懷揣夢想的母親，可卻為了自我的孩子收起了自我美麗的羽衣，化為農(nóng)婦，精心耕織，哺育孩子……

人生不可能走回頭路，史鐵生遺憾，這遺憾不僅僅是因為沒去看合歡樹，更多的是對母親的思念怕被合歡樹觸動，一瀉而下。有時候你所逃避的往往是你心靈最需要的東西，史鐵生明白，于是他說悲傷也成了享受，享受孤獨(dú)，享受挫折，享受以往與此刻的幸福。

看淡人生的起落，看清人生的軌跡，用一顆豁達(dá)和從容的心透過人性，品悟人生。

合歡樹讀后感 第十六篇

“我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹林里，想：上帝為什么早早地召母親回去呢？迷迷糊糊地，我聽見回答：她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去?！蔽业男牡玫揭稽c(diǎn)安慰，睜開眼睛，看見風(fēng)在樹林里吹過。

史鐵生的母親是一個苦命的人。史鐵生在二十歲時雙腿癱瘓，脾氣變得暴怒無常。他失去了信心，認(rèn)為自己是世界上最不幸的那個，可他不知道兒子的苦在母親那兒總是要加倍的：她全部心思都放在給史鐵生治病上，到處找大夫，打聽偏方；她在孩子的胯上被熏傷時，驚惶了兩個月，差點(diǎn)崩潰；她在聽得史鐵生在寫小說后，到處借書，頂著雨雪推史鐵生去看電影……這樣的母親，注定是活得最苦的母親。

“可憐天下父母心?！鄙钪?，我們就像那運(yùn)煤車，永不停歇地朝前方疾速開去。而母親則像那清潔工，默默地在我們背后，為我們撿拾撒落的煤塊。其實，學(xué)習(xí)不是最苦的，工作不是最苦的，“撿煤塊”才算得上是“苦中苦”，而母親也就是“人上人”了。

這不禁讓我想到，每次周末回家，母親都為我操碎了心思。我在家寫作業(yè)，看書，看電視的時候，母親一刻也沒有閑著。她打開洗衣機(jī)，熟練地為我洗掉從學(xué)校帶回來的臟衣服；她系上了圍裙，為我做上一桌我愛吃的香噴噴的飯菜；沒過多久，她又開始為我準(zhǔn)備一周的營養(yǎng)餐……我看著她忙前忙后的樣子，覺得有點(diǎn)兒愧疚，拉著她的手，把她扶到椅子上，替給她一杯水，對她說：“你先休息一下，剩下的我來幫你干?！笨墒悄赣H馬上就站了起來，抹了抹臉上的汗，邊走向廚房邊對我說：“我不要你干，你安心地念好你的書就成，這些事情不需要你來操心，我不累的?！痹捯粑绰?，廚房里就再次傳來了乒乒乓乓炒菜的聲音了。我呆呆地愣在原地，淚水很快充滿了我的眼眶。

每一個母親都是苦命的，她們有許多事要為孩子做，為孩子考慮?？墒撬齻円彩切腋５?，上帝給她們每人人都派了一個或幾個天使，降臨人間陪伴她們，使她們感到幸福。我們也要當(dāng)好母親身邊的小天使，與母親分擔(dān)辛苦，分享快樂。

合歡樹讀后感 第十七篇

放假，老師布置了一篇作文《在感恩中成長》?；丶?，我翻了翻詞典查了下“感恩”的意思，即對別人所給的幫忙表示感謝。望著詞典，我感到“感恩”一定有更深含義吧。

王符說過“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋潤”。魯迅這樣寫的“感恩命運(yùn)，感恩人民，感恩思想，感謝一切我要感恩的人”。蕭楚女也這樣教育我們：做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。

我要感恩。感恩生活，因為他給予了我一切，雖然并不完美；感恩父母，因為他們在給予我生命的同時給予我無私的愛；感恩朋友，因為你們的關(guān)心才讓我有了勇氣；感恩老師，因為你們給了我知識和做人的道理；感恩對手，因為你們讓我認(rèn)識了自己；感恩自然，因為他讓我生活在如此美麗的世界；感恩所有我愛的和愛我的，你們是我生活最大的動力。

讓我們一起感恩，感恩所有的一切。讓我們一起成長，讓我們在感恩中成長。

合歡樹讀后感 第十八篇

要從容地著手去做一件事，一旦開始，就要堅持到底?！}記

《合歡樹》這一篇文章是史鐵生的作品之一，它講述了史鐵生從雙腿殘疾，到母親不幸去世，再到他堅強(qiáng)地活了下來，最后三十歲時得了獎的故事。史鐵生終于從苦難中走了出來，但母親早已不在人世，但母親的離世，讓史鐵生變得堅強(qiáng)起來。

合歡樹，它本身就是母親為了讓兒子開心一些，挖來一株含羞草種在院子里，后來才知道那是合歡樹。母親逝世以后，史鐵生明白了合歡樹意味著什么，也懂得了母親想說什么：你和妹妹在一塊兒要好好兒活，要堅強(qiáng)地活下去。史鐵生確如母親所希望的那樣，堅強(qiáng)地活了下去。當(dāng)然這不僅僅是因為母親的臨終囑托，更是因為史鐵生選擇了堅持，而不是放棄。他后來從事寫作，把自己的遭遇說出來，把自己的故事寫出來，給別人看，給讀者看，這就是最好的證明。

多年以后，當(dāng)史鐵生重新回到小院，曾經(jīng)的“含羞草”就像不顧別人的眼光，不在意別人的誤會，成長為合歡樹，并依然堅強(qiáng)地生長著，就像史鐵生一樣?；蛟S每一株“含羞草”，都能成長為堅強(qiáng)的合歡樹吧！

我突然想起，多年以前，母親曾幫我買來了一株含羞草。它好像生來有病，買來就感覺要死了一樣。起初，我精心地照料著它，每天給它澆水，搬著它去曬太陽，但漸漸地，它不但沒有了生機(jī)，并且連長都沒長一點(diǎn)兒，我失去了耐心，便不再照顧它。

幾個月后的一天，母親過來對我說：“兒子，你種的含羞草居然活了過來，肯定是你照顧得好。我本以為它要死了，真想不到居然還能活……”我既慚愧又自責(zé)，趕緊跑到含羞草跟前，只見它的葉子高高地豎著，莖直愣愣地豎在哪兒，像在空曠的角落里昂首挺立的士兵，完全不像曾經(jīng)生病的樣子。它似乎在告訴我：“我自己會活過來，不需要別人的幫助，我很堅強(qiáng)?！?/p>

看著它生機(jī)勃勃的樣子，我想，含羞草或許就代表著史鐵生在無人照料、無人照顧的情況下，堅持著，堅持著，活了過來，也代表著我們每一個人的堅持和希望。我們相信，每一株“含羞草”，最終都能成長為頑強(qiáng)的合歡樹，就像史鐵生一樣，在黑暗中尋找光明，直到生命的最后一刻。

合歡樹讀后感 第十九篇

這是一個講母愛的故事：史鐵生雙腿殘疾，頭上開始有了白發(fā)，母親總找來稀奇古怪的偏方給他吃，但始終不見療效。為了讓兒子開心一些，母親挖來一株“含羞草”，種在花盆里，后來才知道這是一棵合歡樹，是個好兆頭，母親很高興。多年以后，合歡樹長到很高了?？杀?，他的母親早已不再人世了。

多么感人，多么善良的母親。每次找來偏方，洗、敷、熏、灸，忙得不可開交。每一回都虔誠地抱著希望，但是上帝是多么的不公平，最后一次，兒子的胯上被熏成燙傷，母親幾乎瘋了。為了兒子，她能吃的苦都吃了。正是由于母親的照顧，史鐵生沒有因此頹廢下去，而是勇敢地面對生活，成了有名的作家。讀到這里，我怎能不感動?怎能不為之落淚呢?

我的母親也是這樣，為我辛苦，日夜操勞。母親還健在，但歲月的痕跡，無情地在她的前額刻上了皺紋。有一天，天陰沉沉的。放學(xué)了，我抄寫好家庭作業(yè)，磨磨蹭蹭地整理書包。等我慢吞吞地走出教學(xué)樓，才知道天氣是那么寒冷。母親在寒風(fēng)中等我，探著身子張望著，我很不好意思。母親怕我冷，就讓我穿上她帶來的外套，還不停地問：“冷嗎?沒凍著吧?”沒有怨言，眼神里只有溫柔。一路上，我和母親說說笑笑，再也感覺不到任何寒意。

母親曾說：“父母給了我十分的愛，如果我只能夠還一分恩的話，她也感到很欣慰?！钡蚁雽δ赣H說的是滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。為我操勞一生的父母，我一定要成才，報答你們的恩情。

合歡樹讀后感 第二十篇

那棵孤獨(dú)的合歡樹站在那里，引起了我的遐思。

人作為一種能思想的動物，真的太麻煩。至少不會像一棵樹那樣簡單。站在那兒，在春露冬霜里，看盡了人世紛飛，走過了一年四季，其實，它只是“局外人”，或許它已超脫，又回歸到最初的一棵簡簡單單的樹。

它的視野里有一片花開正盛的白玉蘭，把這初春的嬌嫩襯托得恰到好處。那白玉蘭這枝葉繁盛，我愛極了看這些淡淡的綠，淺淺的白，我就那么貪婪地盯著這初生的白玉蘭，看著它的花，它的葉。就連它的梢頭已然枯黃的幾串果實也不肯從眼前放過。

這棵合歡樹許是看慣了這景，它須真的不是凡物？那散開的細(xì)碎的枝椏，還是冬日的枯褐色，不見一絲生機(jī)。然而，它腳下的草已開始綠了。于這初春，它已這樣的姿態(tài)，高高地站在土墩上，俯視著，順從著，等待著，不著急地應(yīng)著屬于自己的季。

想來，人這一世，總在追逐自己的季，就像明明是春種秋收的種子，卻妄想在春天的時候，就得到果實。很多東西無法強(qiáng)求。

合歡，為什么叫合歡呢？試問，天下幾人能得長聚。自古云：“無筵不散”。只是悟了吧。這世上，太多的不盡人意，看的這樹亦有些心灰意冷。如此，不如只給自己的一個安慰。聊表之，亦好，合歡，合歡，只愿一切合歡。

合歡樹讀后感 第二十一篇

史鐵生生在一個歡樂的家庭中，他的童年無憂無慮，有一個溫柔和善的母親。然而，20歲那年，他隨著上山下鄉(xiāng)的潮流到偏遠(yuǎn)農(nóng)村插隊，卻生了一場大病，從此永遠(yuǎn)失去了雙腿。史鐵生僥幸抱住了一條命，可是卻從一個陽光的青年變成了一個頹廢的失敗者。之后又患上尿毒癥，考血液透析維持生命。應(yīng)對重重打擊他失去了生活的信心，多次試圖自殺。

然而，史鐵生的母親在他的人生低谷之時鼓勵了他，史鐵生重燃信心，決定不向命運(yùn)低頭，并開始著手寫作，竟一發(fā)不可收，成為了中國現(xiàn)代史上最偉大的作家之一。

上帝是公平的，他為你關(guān)上一扇門，必將為你打開一扇窗。然而，這是有條件的。想要打開窗戶必須要用你的心靈——這個天然的鑰匙打開它。是否要經(jīng)過這扇窗戶——心靈的窗戶感受外面的世界，全看你是否愿意。史鐵生不對命運(yùn)低頭的品質(zhì)感動了上天，他為史鐵生打開了能看到寫作花園的窗戶。上帝固然公平，可是更重要的是自我要做一個不被困難嚇倒、不向命運(yùn)低頭的人，這樣才能得到上帝的眷顧。

多少年后，史鐵生回歸故宅，看到院子里的那棵合歡樹也已長大，不禁思緒萬千。母親在他小時候栽下這棵樹，合歡樹陪伴史鐵生走過了童年時期，走過了青年時期，見證了史鐵生的一生。如今時過境遷，史鐵生在這棵樹下回顧他的一生，這奮斗的一生。

合歡樹讀后感 第二十二篇

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚?！?/p>

今日讀了史鐵生的《合歡樹》。文章以平淡的語氣陳述了昔日往事，字里行間透露出對母親的懷念，內(nèi)心難以掩飾的愧疚。

經(jīng)歷了生活的洗禮，有笑但對母親來說更多的是淚，有歡樂但對母親來說更多的是痛苦。但她為了兒子的志向，無怨無悔的耗盡了余生。

兒子最終踏上了成功的正途，但那時母親已經(jīng)不在了，余下的除了兒子對母親濃濃的眷戀——還有那棵頑強(qiáng)的合歡樹。

母親的愛，母親的自責(zé)，母親的愧疚，多年以后兒子才想明白，可惜已經(jīng)太遲了——“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去?！被厥淄?，固然母親沒有好好的傾聽兒子的心聲，但兒子不也一向跟母親慪氣嗎？小時候裝不在意氣母親，殘廢后對自我毫不在乎，以致母親加倍的擔(dān)憂。母親去世后搬家，那是因為悲傷。不敢再踏入小院子，那是兒子的歉疚。因為歉疚，兒子甚至沒有勇氣獨(dú)自應(yīng)對那棵以往寄托了母親期望的合歡樹。更加遺憾的是，一向以來的沒勇氣，最終變成了不可能——“我挺后悔前兩年沒有自我搖車進(jìn)去看看?！币驗檫z憾，所以悲傷。有一種悲傷只屬于當(dāng)事人——“只想獨(dú)自靜靜地呆一會?！庇幸环N故事無須他人知曉——“他不會明白那棵樹是誰種的，是怎樣種的?！?/p>

它在成長，他在成長。因為她的愛，不斷的成長。

那棵不斷成長的合歡樹到底意味著什么呢？我到此刻也不是很明白。還有那個不哭不鬧的小孩，只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著樹影，他能明白那影子的主人么？只是，我不明白。

也許我所寫的東西有些語無倫次，我無法深切的感受到他所想傳達(dá)的東西。等到他回去的時候，那些可愛的鄰居，依舊喜歡他，依舊像原先一樣照顧他，卻無人提及她，怕他悲痛。之后有人說那棵合歡樹開花了，心中也隨之泛起漣漪。她為自我付出的太多，背負(fù)的太多，還沒來得及補(bǔ)償，還沒來得及讓她為自我驕傲，還沒來得及看到合歡樹的花。但其實，她什么也不求，什么也不求，因為一切都是自我的心意，不論是苦還是甜，是哭還是笑，不求回報，因為她是母親。

早早離開的母親，你，還好嗎？院子里的合歡樹開著花，今年，也開著花。你看到了嗎？

合歡樹讀后感 第二十三篇

佛教禪語中有這么一句話：“見山是山，見水是水，見山不是山，見水不是水，見山還是山，見水還是水?！侨松娜N境界，是形容史鐵生再好不過的句子。

見山是山，見水是水

史鐵生二十歲時依然有少年人的銳氣，目之所及都是陽光普照，然而，上帝不會讓一個人這樣一帆風(fēng)順。正當(dāng)他春風(fēng)得意時，他的雙腿卻失去奔跑的能力——他的雙腿癱瘓了。此時的他不甘又癲狂，每天被圈在尺寸之地，“看著北歸的雁群，我會猛然把書砸向墻壁”，他蜷縮在自己的角落，看見自己無力的雙腿，他又氣憤又無奈，眼前一片黑暗。

見山不是山，見水不是水

在母親一點(diǎn)點(diǎn)地呵護(hù)下，史鐵生的情緒逐漸平穩(wěn)，“我一心只想著寫小說，仿佛那些東西能把殘疾人救出困境?！蹦赣H說：”那就好好寫吧?！鄙砩系牟⌒栌盟庒t(yī)，而史鐵生心中的痛苦，則需要時間慢慢調(diào)理，這時的他，正緩緩抬起同命運(yùn)抗掙的頭顱，雖然一切并非從前，雖然前方依然混沌，但至少有一縷光線透入心間。

見山還是山，見水還是水

歲月翩躚，造化弄人。當(dāng)史鐵生情緒漸漸平復(fù)時，母親卻積勞成疾，永遠(yuǎn)地離開了他，撒手人寰。所幸，史鐵生已不再沉弱于傷痛之中，只是淡淡地寫下了一句”悲傷也成為了享受”，一句話有多少思念在里面！好像“當(dāng)時只道是尋?！币话愕男木常⒎遣辉贇v經(jīng)人間種種痛苦，而是看穿了這樣或那樣的苦難。雖然山依舊是山，水依舊是水，但因為心境不同，所感知的事物也就不同。

“我問起那棵合歡樹，大伙說，年年都開花，長到房高了。這么說，我再也看不見它了。”那超脫一切的心境，和那想象中插曳的樹影，竟使史鐵生感到一絲憾恨。而他真正遺憾的到底是沒見到合歡樹，還是想起了自己的母親呢？我無從得知。

只是，淚影朦朧中，好像依稀嗅到縷縷花香，唇邊有一絲苦澀，好像有一位身著藍(lán)底白花裙的女子，站在合歡樹下，淺笑吟吟。

合歡樹讀后感 第二十四篇

合歡樹在傳說中一直是不離不棄的象征，它不像牡丹、玫瑰那樣有嬌艷的花朵，也不像白楊、松樹那樣有挺拔的身姿；它沒有驕人的外表，更沒有傳世的盛名。但它堅韌、樸素、純潔，最重要的，還有它的名字——合歡，合在一起才有最歡樂的時光。

是的，母愛如水——如水般溫柔，也如水般多變。

當(dāng)孩子不小心做錯了什么事的時候，母愛就變成了大?！菽?，體諒你，她知道你不是故意的，需要寬容；當(dāng)孩子傷心難過的時候，母愛就變成了小溪——愛撫你，理解你，她知道你遇到了麻煩，需要引導(dǎo)；當(dāng)孩子生病鬧災(zāi)的時候，母愛就變成了眼淚——心疼你，呵護(hù)你，生怕你因為她的什么過錯釀成無法挽回的過錯；當(dāng)孩子失敗的時候，母愛變成了激流——鼓勵你，推動你，讓你跨過一切困難，忘記一切失?。划?dāng)孩子遠(yuǎn)行的時候，母愛就變成了蒸氣——你看不見她，但她時時刻刻在你的身旁，你永遠(yuǎn)都能感受得到。

珍愛自己的母親吧！尋遍天下，再也找不到第二個如此愛你的人了！無論走到哪里，母愛是你最堅強(qiáng)的后盾，是你前進(jìn)的保障。別讓她受傷，別讓她擔(dān)心，別讓她失望——唯有努力奮斗，才能用光明的未來回報這似水的母愛！

合歡樹讀后感 第二十五篇

史鐵生是現(xiàn)代文學(xué)史上一位特殊而偉大的作家，他雖雙腿癱瘓卻身殘志堅。艱難的生活與悲慘的命運(yùn)沒有把他打倒，反倒使他在文學(xué)上有了巨大的成就。他把苦難化作動力，微笑著面對生活中的一切困難。

《合歡樹》是他的代表作之一，史鐵生用平凡卻寓意深遠(yuǎn)的語言描繪了一個栩栩如生的故事：“我”的雙腿殘廢后，母親為“我”想盡一切方法，找藥方為“我”治療，直到一次“我”的胯被熏成燒傷，她才放棄了治療“我”的雙腿，后來又對“我”的寫作上了心。母親去世之后，“我”重新回到了小院，看到母親從前種的合歡樹，睹物思人，想起了母親。

文章讓我感觸最深的，不是母親深沉的愛，而是史鐵生自己的樂觀與堅強(qiáng)。其實如果史鐵生自己對生活失去了希望，對活下去已經(jīng)失去了信心，即便母親再怎么幫助他和鼓勵他，他也終究成不了大器，又怎么能有現(xiàn)在的成就？怎么能在文學(xué)史上留下濃墨重彩的一筆？正是因為他能在悲劇連連的命運(yùn)中，綻放出如向日葵般陽光的笑容，展現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力，他才能夠成為如此偉大的作家。我由此想到從前綻放于石縫間頑強(qiáng)的生命。

那是一個盛夏，在一個普普通通的墻根下，我看到它的時候，它才剛剛在墻縫間冒出一點(diǎn)兒綠色。就是這點(diǎn)兒渺小的綠色，還被石塊層層疊疊地包圍著。石頭壓著這株幼苗，壓住了它的希望。我不禁在心哀嘆可惜。

過幾日再去看，它卻并未像我的猜測一般漸漸枯黃、凋零，反倒長得粗壯了些，也逐漸冒出了密密的絨毛，抽出了嫩綠的新葉。我終于認(rèn)出它來了，童年時的向日葵，向著陽光的向日葵?？伤琅f只是一株小小的秧苗，與那蔥郁的森林相比，顯得默默無聞，不值一提。

幾年后，再去看他，我發(fā)現(xiàn)石塊已不再是他的負(fù)擔(dān)了。他已經(jīng)是一株挺拔的向日葵了，向著生活微笑，不再向磨難低頭，朝著陽光，綻放著燦爛的笑容。人人贊嘆怪石縫里長出的奇松，但那株迎著苦難與壓力向前生長的幼苗，不也值得文人墨客歌頌嗎？

不是只有偉大的人物在苦難中成功綻放，才值得人們贊嘆；平凡的人物在苦難之中掙扎，更值得被眾人歌頌。史鐵生不也是一個平凡人嗎？沒有一個偉人出生就成為偉人，他們不都是由一個平凡的人經(jīng)歷無數(shù)苦難，才能在蕓蕓眾生中脫穎而出，才能綻放出屬于他們的花朵嗎？讓我們在絕望與苦難之中綻放出世上最美的花朵吧！

合歡樹讀后感 第二十六篇

熱熱鬧鬧的年過得似乎少了一分讀書的安逸，上班重拾書本，給自我一個安靜的空間。立春過后的冬日，多了一絲溫暖，午后的斜陽是一種和煦的靜怡，陽光早已遺失了正午的力度，灑在身上只覺輕微的暖意。抬眸，窗閃開一條縫，微風(fēng)從隙中飄來，悄然撫過臉頰。

隨意翻書，始為瀏覽，心知讀書需潛心入文。偶然間，看到史鐵生三個字文章題目為《合歡樹》，想起了上學(xué)期縣觀摩課時聽了一節(jié)課《秋天的懷念》，令人觸動心弦，感動的淚圈眼眶，于是讀文，未出聲，心已誦。

史鐵生用感傷平淡的語調(diào)樸實的語言，寫了一篇追憶母愛的散文。母愛于他，厚重而又深沉。史鐵生一生波折，在三個人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，無一不如影般母親深深的愛，10歲作文獲獎，母親覺得自我的文學(xué)細(xì)胞遺傳給兒子的歡欣。20歲雙腿癱瘓，母親為兒振作隱瞞病情央求看花；一次次全副心思為兒治病，充滿期望后的失望；為圓兒的文學(xué)夢全力支持與鼓勵。30歲事業(yè)有成，母親雖已離世，但已然成為兒子心靈的支柱，那一句“咱娘倆好好兒活，好好兒活……”鼓舞著史鐵生在逆境中更加堅強(qiáng)！

史鐵生在文章于平淡中多了一分的“波瀾”———“到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹今年開花了！我心里一陣抖，還是推說手搖車進(jìn)出太不易”。多次說小院兒說合歡樹，而多次又找借口未去小院，去看看母親親手精心培育從弱小——長大——強(qiáng)壯茂盛的合歡樹，閉眼，我能夠想象到史鐵生久久的久久的向著小院方向的凝望。小小的院落里，承載了他滿滿的回憶，以往歡樂，以往悲傷的回憶，在這個小院里，史鐵生由健康——?dú)埣病獔詮?qiáng)感悟生命，這是用血的代價換來的，如果沒有母親傾心傾力的精心呵護(hù)，細(xì)心翼翼唯恐觸及兒子的敏感，隱瞞病情及至臨終前還依然的記掛“我那個有病的兒子，還有那個未成年的女兒……”

也許史鐵生的人生會重寫，也許史鐵生的文字中會充滿了對復(fù)雜情緒的宣泄，對生活不公的抱怨……在黃葉滿地的瑟瑟秋日，史鐵生在北海公園回憶起母親過往的一切，深深懂得了母親沒有說完的話。正因為懂得，所以更愧疚，更懺悔；正因為懂得，所以更悼念更緬懷；正因為懂得，所以更不敢直面那容易讓他傷痛的小院和合歡樹，不如存留在記憶中……

樹影婆娑的合歡樹，那是母親的芳澤和恩德造福兒女及他人，那是母親“化作春泥更護(hù)花”的無私之愛，近鄉(xiāng)情怯的史鐵生不敢去看合歡樹，那是兒子“子欲養(yǎng)而親不待”的深深遺憾，不僅僅如此，更多的是兒子彼時不能體諒理解母親的一片愛子苦心，那種悲傷是史鐵生更深深的懺悔！

當(dāng)讀到“人有時候只想獨(dú)自靜靜地待一會兒，悲哀也成享受”時，不由思忖，也許史鐵生在思念亡母的悲痛中，去感受母親對自我那絲絲縷縷的厚重之愛，去重溫昔日與母親溫馨的一幕幕，每每想起，只想把這一切深深埋于心底，獨(dú)自咀嚼！雖然悲傷，但回憶中有母親的存在！

這是一種什么樣的心理??！復(fù)雜、糾結(jié)、矛盾！字里行間雖平淡，但平淡中卻潛藏著深遠(yuǎn)雋永的真情！

放下書本，靜靜的望向窗外，一抹淺綠入眼，原先，春，到了！

合歡樹讀后感(篇11)

佛教禪宗有三句耐人尋味的話

見山是山，見水是水；

見山不是山，見水不是水；

見山還是山，見水還是水。

我倏地想到，這三句話用來形容史鐵生最適宜可是了。

見山是山，見水是水

史鐵生一生多舛，最狂妄的年齡不幸雙腿癱瘓，之后又患尿毒癥，只能靠透析來維持生命，這對史鐵生來說無疑是精神上最大的打擊。

我倒沒太害怕，心想死了也好，死了倒痛快。這是他在《合歡樹》中干脆的表態(tài)。

雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常：望著窗外天上北歸的雁群，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。此時的史鐵生已陷入人生的低谷，消極度日，萎靡不振，他所表現(xiàn)的性格突出了他內(nèi)心的起伏、掙扎和纏繞扭曲的矛盾。我們沒有理由去否定他的做法，任何人都有享受對逆境與痛苦發(fā)泄的權(quán)利，只可是發(fā)泄的方式由各人的性情決定。史鐵生在逆境中時浮時沉，他被鍍上多舛的印記，注定此生無路可退，命運(yùn)之神硬拽著他走向迷茫，他手無縛雞之力，但他的腦子卻是清醒的。他不會任命運(yùn)擺布，他固執(zhí)、倔強(qiáng)，他偏要逆流而上。見山是山，見水是水，這是他對生命的初步認(rèn)識。好個真真性情，好個英雄氣概，因為真，所以美。

見山不是山，見水不是水

這是史鐵生認(rèn)識人生的第二境界。

《合歡樹》中有這么一句話：我一心只想著寫小說，仿佛那東西能把殘疾人救出困境他寫小說并非心血來潮，一個陷入極端痛苦的人怎樣會對這種東西鐘情呢？這是史鐵生背后默默支持他的母親給他的動力。母親在他最絕望的時候給了他最真切的愛，她深知，一個生理受傷的人只能靠藥物來治療，而一個人的心靈受重創(chuàng)，必須及時用愛治療。為此，她付出太多太多，星星白發(fā)，積勞成疾，終撒手人寰。史鐵生之后明白了他母親的良苦用心，充滿感激和內(nèi)疚。他卻明智，沒有活在悲傷的陰影中，而是驚人地拋出悲傷也成了享受這樣耐人尋味的哲語。見山不是山，見水不是水，史鐵生完成了思想的一大轉(zhuǎn)變。笑對生死，是史鐵生的大徹大悟。

見山還是山，見水還是水

有一天那個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想起他自我的媽媽。他會跑去看看那棵樹。但他不會明白那棵樹是誰種的，是怎樣種的。

這不正是史鐵生真實的寫照嗎？一生坎坷，一朝懷念，母子情深，睹物思情。他也只好有子欲養(yǎng)而親不待的感嘆了，但他在遭受一次次命運(yùn)的折磨后，已經(jīng)成熟了不少。他對母親的思念，是最真的情；他對母親的愛，是最真的愛，而這種愛也升華為對生命的敬重，對自然的熱愛，他懂母親的心，要好好活，活出愛，活出生命的價值！

見山還是山，見水還是水。生命返璞歸真的那一刻，也是史鐵生笑得最燦爛的時候。命運(yùn)就在他手中，此刻是他掌控命運(yùn)，而不是命運(yùn)主宰他了。他活得很瀟灑。

合歡樹讀后感(篇12)

讀《母愛》有感

寒假里我讀了很多有意義的書，其中最使我感動的是一篇關(guān)于母愛的故事。故事發(fā)生在我國西部的青海省，一個極度缺水的沙漠地區(qū)。在這里，每人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來，日常的飲用、洗涮、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴這三斤珍貴的水。

人缺水不行，牲畜也一樣，渴啊！終于有一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實的老?？蕵O了，掙脫了韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠里唯一的也是運(yùn)水車必經(jīng)的公路。終于，運(yùn)水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個急剎車戛然停下。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕，也不肯挪動半步。五分鐘過去了，雙方依然僵持著，運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車。后面的司機(jī)開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛不為所動。后來，牛的主人尋來了。惱羞成怒的主人揚(yáng)起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但是還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子。老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分?！彼麖乃嚿先〕霭肱杷萌镒笥?，放在牛的面前。

出人意料的是，老牛并沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃?，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚著什么。不遠(yuǎn)的沙灘背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛。靜默中，人們看到的中母子眼中的淚水。沒等主人的吆喝，在一片寂靜聲中，它們調(diào)轉(zhuǎn)頭，慢慢地往回走。

當(dāng)我看到這讓人揪心的一幕時，我想起了我那至今還在蔗田勞作著的母親。

合歡樹讀后感(篇13)

“我”的成長與不幸便是在合歡樹下展開的，它是母親親手種下的，作者的母**麗而有才氣，善良溫柔而又愛子，這合歡樹于作者而言，便是母親的象征，枝干延伸，枝蔓舒展，它默默生長，悄悄舒展，靜靜地守候著兒時的院落，仿佛母親呵護(hù)自己一般，挺拔的枝干，清麗的花瓣，佇立在破舊的小院，勾起了作者對母親的懷念。

史鐵生的文章一直是深沉而溫暖，平淡而有力量的，他雖然是一個殘疾人，但是他并不在苦痛與不幸中過多停留，也并不解病痛抒發(fā)無病呻吟的文字以博取同情，他只是有一顆平靜的心靈，一個理性思索的心態(tài)去看待生命，去追尋人的力量與真諦，就像《我與地壇》中那個希望用長跑來爭取政治平等的人，那個美麗卻智力殘缺的女孩，人的命運(yùn)從來不是絕對的公平，差別永遠(yuǎn)會存在，但是人的救贖之路卻是靠自己的不屈與奮斗，你的身邊總有一些值得感動的事物，你的努力一定會以另一種方式被記住，那個長跑者，最終得到了專業(yè)教練的贊賞，也許他曾經(jīng)的練***給他帶來實際上她所渴求的平等與回報，但他用他的不屈與執(zhí)著，換來了我們的尊重。那個不完美的小女孩，雖然不能像同齡人一樣享受青春，但她還有一個一直愛著她的家庭來保護(hù)他。這也許就是作者想要表達(dá)的，在他的地壇見聞中他發(fā)現(xiàn)，無數(shù)的人都會有自己的不幸，但是這不是我們沉淪的理由，我們不應(yīng)辜負(fù)愛我們的人，亦不應(yīng)辜負(fù)人生一場

這篇文章中最感人的是作者母親對坐姿的深情。醫(yī)生已經(jīng)下結(jié)論說作者的腿無法醫(yī)治，但他還是不辭辛苦，不厭其煩的找來各種藥方，是母愛，讓原本優(yōu)雅有才氣的母親變成一個為了孩子奔波操勞的傳統(tǒng)的普通母親。她因為作者腿上燙出的傷疤而自責(zé)心疼。

她為作者的夢想奔走，對兒子的事情永遠(yuǎn)抱著極大的希望和熱情。她獨(dú)自承受著生活的艱辛，卻向兒子展示著愛與美。然而不幸的是，她沒有親眼看到兒子的成功。她過著艱苦而溫暖的生活。

那棵承載著母親對生活的希望的合歡樹在新的鄰居中慢慢長大，新生的人兒在樹下慢慢長大，也許他永遠(yuǎn)不會知道栽樹的人與這個小院的過往，但母親的生命便是在這樹下延續(xù)了，它永遠(yuǎn)的庇佑著這小院，以自己全部的精力去愛著兒子，何其有幸，作者感動了，亦感悟了。

合歡樹讀后感(篇14)

《合歡樹》是史鐵生的作品之一，文章短小精悍，卻十分地感人肺腑。

這是一個講母愛的故事：史鐵生雙腿殘疾，頭上開始有了白發(fā)，母親總找來稀奇古怪的偏方給他吃，但始終不見療效。為了讓兒子開心一些，母親挖來一株“含羞草”，種在花盆里，之后才明白這是一棵合歡樹，是個好兆頭，母親很高興。多年以后，合歡樹長到很高了?？杀?，他的母親早已不再人世了。

多么感人，多么善良的母親。每次找來偏方，洗、敷、熏、灸，忙得不可開交。每一回都虔誠地抱著期望，可是上帝是多么的不公平，最終一次，兒子的胯上被熏成燙傷，母親幾乎瘋了。為了兒子，她能吃的苦都吃了。正是由于母親的照顧，史鐵生沒有所以頹廢下去，而是勇敢地應(yīng)對生活，成了有名的作家。讀到那里，我怎能不感動？怎能不為之落淚呢？

我的母親也是這樣，為我辛苦，日夜操勞。母親還健在，但歲月的痕跡，無情地在她的前額刻上了皺紋。有一天，天陰沉沉的。放學(xué)了，我抄寫好家庭作業(yè)，磨磨蹭蹭地整理書包。等我慢吞吞地走出教學(xué)樓，才明白天氣是那么寒冷。母親在寒風(fēng)中等我，探著身子張望著，我很不好意思。母親怕我冷，就讓我穿上她帶來的外套，還不停地問：“冷嗎？沒凍著吧？”沒有怨言，眼神里僅有溫柔。一路上，我和母親說說笑笑，再也感覺不到任何寒意。

母親曾說：“父母給了我十分的愛，如果我只能夠還一分恩的話，她也感到很欣慰?！钡蚁雽δ赣H說的是滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。為我操勞一生的父母，我必須要成才，報答你們的恩情。

我是一棵樹作文

大家可能都有過為寫作文而頭疼的時候，作文考察學(xué)生對語文知識的綜合運(yùn)用能力，想要寫好作文，必定離不開多看、多寫。如何寫作文才不會煩惱？也許下面的“我是一棵樹作文”正合你意！歡迎分享給你的朋友！

我是一棵樹作文 篇1

我，是一棵草原上的大樹。我的枝干在生長時往兩邊伸的，所以變成了桃心形。在我的附近，綠草如茵，鋪滿廣闊的原野。放眼望去，一碧千里，沒有其他顏色，除了我身下的一些小花。別看現(xiàn)在繁花似錦，天空像水洗過似的，還粘著幾團(tuán)潔白的棉花糖；也許，下一秒，就會烏云密布，下起傾盆大雨；也許，就在暴雨的第二天，到處都被水淹沒時，天氣說變就變，暴雨狂風(fēng)悄然離去，太陽出來了，彩虹橋也“造”好了。

每當(dāng)積水蒸發(fā)的蒸發(fā)，滲透的滲透，小花小草便會漸漸地、漸漸地重新挺起身子，昂起頭，仿佛在慶幸自己躲過一劫。這時，小動物、昆蟲就會跑到我身邊。蝴蝶蜜蜂在給花兒撓癢癢，撓完，小花便送給它們一些花蜜作答謝。

有時，小動物們會爬到我的身上玩耍，在樹枝上蹦跳，一不小心，一個跟頭摔在柔軟的、沾滿露珠的草叢里。

這里的生活日復(fù)一日，年復(fù)一年，我身邊時而安靜時而熱鬧，一會兒萬籟俱寂，一會兒鳥叫蟲鳴，我很渴望這里變成一個到處鳥語花香的地方，可是天氣惡劣，每到風(fēng)吹雨打，雷電交加時，小動物就跑光了。

瞧，兩只鳥正在從遠(yuǎn)處飛來，準(zhǔn)備在我身上休息一會兒。啊，他們又飛來飛去地忙活，是想在我身上筑巢吧…………

我是一棵樹作文 篇2

我是你門前的一棵樹，你經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也許你不知道，我一直在你身邊。

小時候你經(jīng)常趴在我旁邊看螞蟻，我用我那枝葉為你擋住毒辣的陽光。你們一家子常常一作工回來就坐在我身邊乘涼，聽著那鳥的婉轉(zhuǎn)鳴啼，蟬的千轉(zhuǎn)不窮。

有次你發(fā)現(xiàn)我枝葉上有一個鳥窩，你很調(diào)皮的爬上去，但不甚掉了下來，還好爬上去不是很高，只把腳扭傷而已。你母親很生氣，拿把斧頭來想把我放倒，你不讓就哭著鬧著，后來你母親才放棄。那一件事我是真的該謝謝你，但我只是一棵樹，一棵只有樹根和枝葉的樹。

后來你慢慢長大了，你父母要到外地打工，留你和爺爺奶奶住。你經(jīng)常坐在我旁邊想什么問題，我知道你盼望父母能回家一次，這也讓你有了無數(shù)個失望。終于有一天父母回來了，你喜出望外，臉上只露出淡淡的笑，我知道你心里很高興。過了幾天，你父母又要出去了，你心里雖然一萬個不愿意，但只說了一句：你們放心去吧我能照顧好自己和爺爺奶奶。于是你又有了下一個的期盼，下一次呆呆我坐在我身旁，我很想和你說話，但我只棵樹，只能給人綠意和陰涼的樹。

你經(jīng)常看我枝頭上嘻戲的鳥兒，我知道你在想為什么我枝葉上并沒有鳥窩為什么有鳥呢？因為鳥兒也知道我的孤獨(dú)，所以它們經(jīng)常來陪我。當(dāng)它們外出時我同樣和你一樣的期盼，它們在外遇到風(fēng)雨時，我成為了它們的避風(fēng)港，它們也經(jīng)常幫我解悶……

雖然我只是棵樹，但我也懂你的期盼和孤獨(dú)。

我是一棵樹作文 篇3

我是一棵普通到不能再普通的樹。

我枝葉繁茂，樹干粗壯，生長在野外的森林里。但這片森林又接近城市的中央。說實話，我也不知道我長在哪兒。

“忽如一夜東風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！本瓦@樣一陣東風(fēng)，吹走了積雪，迎來了春天。

春天，我很快樂。我輕輕抖掉身上的積雪，萌發(fā)出了嫩綠的新芽，去迎接春天的到來。冬天從我身上飛走的鳥兒，又飛回來了，嘰嘰喳喳地像在交流，又好像在跟我問好。忽然，腳下感覺癢癢的，我知道腳下堅硬的凍土將要融化，為春天的到來做預(yù)備。我好快樂，由于春天來了。

經(jīng)由幾個月的生長，我的樹葉變得蕃廡，到了夏天，嫩葉變得翠綠，像一塊塊翡翠掛在我的身上，好看極了。風(fēng)吹過我的身體，草兒們迎風(fēng)起舞，像一片綠色的海洋。我腳下長出了許多花草，它們合伙拼湊成了一個錦繡的、五彩繽紛的地毯，供人們乘涼。過不了多久，一個一個的小孩子，便會躺在我翠綠的樹蔭下乘涼。同時飛回來的鳥兒在我的頭頂孵出了一只又一只的小鳥，我心里暖暖的。

秋天，像位魔術(shù)師，帶走炎熱，送來絲絲清涼；帶走我一身的翠綠，還給我一套火紅的秋裝。

秋天，天色轉(zhuǎn)涼，我火紅火紅的樹葉倒是為秋天的森林添加了一絲暖意。秋風(fēng)吹過，一片一片的落葉離開了我，我有些傷感和不愉快。住在我身體里的小精靈——松鼠，正在忙著收集果實，這邊翻翻，那邊找找。我老是擔(dān)心它會一不小心走丟。飛回來的鳥兒，又嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在跟我作別，我不禁傷心起來。

冬天，是真正意義上的告別。陪伴我好幾個月的伙伴，豈非也要離去嗎？不，并沒有，我還有身體里的小精靈呢！

寒冬尾月，大雪紛飛，大地萬物都沉沉睡去。樹葉、鳥兒的離去，使我再一次被悲傷籠罩。然而，旁邊的人們正開心地玩著雪，我悄悄地看著，默不作聲。固然我知道，新的一年會很快到來。

作為一棵樹，我很無聊、很孤單。

我在這里站了多少年？十年，二十年，仍是三十年？我不清晰。只知道年輪留下了歲月的痕跡。

我悄悄地看著，慢慢地睡著……

我是一棵樹作文 篇4

哈啰!大家好，我是棵很老的老榕樹，我的胡須又粗又長，有很多可愛的小朋友常會在我的胡須玩蕩秋千呢!我的頭發(fā)長得非常的茂密，形狀有點(diǎn)橢圓，顏色也很鮮綠喔!我的樹干又粗又長，有很多小朋友會爬到我的樹干上睡覺，他們睡覺的模樣好可愛呀！

我住在一座又大又美麗的公園里，里面的花朵繽紛綻放，還有我的朋友，每個人都很有朝氣的向大家道早安；還有每天早上看著許多老阿公、老外婆在我的樹蔭下乘涼，和許多朋友在公園快樂的玩游戲，就讓我感到很幸福呢！

某一天的下午，公園里的管理員伯伯拍著我的背，傷心的望著我說：”唉！從你是小樹的時候我就看著你成長，現(xiàn)在我老了，要退休了，就不能再照顧你了，不過我還是希望能天天看到你、照顧你。””嗚-嗚-”管理員伯伯就要退休了，不知管理員伯伯以后是不是可以常常來看我呢？不過我也希望管理員伯伯退休后可以享清福，好好過以后的日子。

公園是我住的地方，為附近居民服務(wù)是我的責(zé)任，也是我每天的工作，我也希望能讓人們過得快樂又幸福，但有許多人類亂砍伐樹木，還有人拿刀子刻在我們的身上，真的很痛呢！我希望人類可以好好對待我們，我們也很愿意跟你們好好的和平相處??！

我是一棵樹作文 篇5

躺在鄉(xiāng)下的白樺林里，我感覺自己也是一棵樹，一棵屬于大自然的樹。

頭頂上，我的同類為我撐起一把把遮天的大傘，陽光反射在綠瑩瑩的葉片上。青翠的讓我挪不開目光，仿佛眨一下眼睛，這暖洋洋的綠就會消失似的。

一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，白樺葉上下飄動，翻滾，仿佛在跳著有勁的街舞，風(fēng)小了下去，葉片們畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，成了一個個阿娜多姿的青衣少女在跳著古風(fēng)衣袖舞。

因為我成了一棵樹，我能聽懂植物們的談話：“嘿，你知道嗎，今天的溫度只有21度哪”！“阿？我記得昨天才29度，難道冷空氣來了……”。如果不是插不上話，我真想也跟它們聊一聊。

因為我成了一棵樹，小昆蟲們變成了森林王國的居民，而我身為一個衛(wèi)兵，更應(yīng)該懲惡揚(yáng)美，于是我用腳下伸出的根須為蚯蚓撐起了一片天地，使它們免受天敵的迫害；我用手臂變成的樹枝趕走想不搭窩就下蛋的杜鵑鳥；我用頭發(fā)變成的樹葉為需要過河的螞蟻做了一葉小舟……

幾只鳥兒站在枝頭開始了它們的演唱，我靜靜的聆聽，那聲音比貝多芬的《小夜曲》更動聽，只因為，那是屬于大自然的樂器。

枝頭上掠過一只雁子，我該回去了，我告別樹林里的朋友，帶回了一片大自然的，落葉。

再見，我的大自然朋友。

我是一棵樹作文 篇6

我是一棵不起眼的樹，被栽在街角的人行道旁。從來沒有人給我澆水，施肥，只有陽光暉映著我，雨水潤澤津潤著我。

我頑強(qiáng)地生長著，終于長成了一棵參天大樹?？墒牵覅s覺得日子過得舉步維艱。天天都有川流不息的車子從我身邊咆哮而過，那或嘈雜或尖利的噪聲時常讓我頭昏耳鳴。那一股股尾氣黑煙也經(jīng)常讓我?guī)缀踔舷ⅰＳ行┞啡私?jīng)由，隨手就把瓜皮果殼扔在我腳下，抽完的煙頭也時常把我燙出一個個傷疤。更有甚者，找不到廁所，居然不害臊地在我腳下利便我除了忍，只有忍。

這還不夠。一天，一個工人走到我身邊，拍拍我的身子說：“嗯，這棵樹看起來很精神，就把公益廣告牌釘在這上面吧?！苯又抑桓杏X一股股鉆心的痛傳遍全身，一顆粗大的釘子扎入我的腹中。我想反抗，我想掙扎，可卻什么也不能做，由于，我只是一棵不會說話的樹。我難熬難過無比，卻只有任他們擺布。最后他們揚(yáng)長而去，只留下我身上的那快醒目的廣告牌，上面寫著：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

盡管如斯，我仍是頑強(qiáng)地活著。樹干更粗壯了，枝葉舒展地更茂密了，我仍是想為這個世界多輸送一些氧氣?？蓻]想到，我的噩運(yùn)卻由此來了。因為我長得太過蕃廡，把街面的幾家店鋪都遮擋了視線，影響了他們的生意。于是，店主叫來了幾個工人，決定把我砍掉。電鋸可怕的聲音在我耳邊滋滋作響，我的身體在顫動，我從心里呼叫著：“不要，不要”可沒有人會理我。

在我轟然倒下的那一刻，我長長地嘆了一息，眼角流下兩行老淚

我是一棵樹作文 篇7

我被骯臟的泥土吞食在口中，回想起以前的我。

原本我是一棵高大無比的大樹，每當(dāng)我看見在悶熱的工廠里忙碌一整天的工人時，我便充滿熱情地“跑向”他們滿頭大汗的額頭上，為他們撐起一片陰涼。我在干涸的地上打瞌睡時。一只只五彩斑斕的小鳥飛到我茂密的枝頭上盡情地歌唱，那陶醉的音符讓我精神百倍。

不知時間的漏沙已經(jīng)把我的壽命悄無聲息過完了一半。在人類無情的斧頭下閉上了雙眼，當(dāng)我從永無止境的長眠中蘇醒過來的時候，已經(jīng)有人在嶄新的身軀中為我添加了方塊形狀的字，為我的身軀沾上了星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩。

我又被一位年邁的太太寄到趕往未來的少年，裝滿了活力的少年看了一眼而已，就已經(jīng)體無完膚了，那個少年把我扔進(jìn)了一個暖烘烘的火爐中，在炙熱的火陷只剩下一些粉身碎骨的紙灰。

我又被輕柔的風(fēng)送向了無限的遠(yuǎn)方，我覺得這是第一次也是最后一次這樣的旅行。

我以為我真的死了，但并不是，我發(fā)現(xiàn)我在牛的胃里，隨后我在廣闊的牛腸子里過了一次“長途巴士”。我尾隨著牛的嘴巴噴了出來，我這回知道，我將永久的長眠于地下世界。

我是一棵樹作文 篇8

我是一棵樹，一棵有香味的樹，我住在森林里。在我是顆很小的種子時，我的一生就慢慢地開始了。

春天，我在微風(fēng)中慢慢地醒來，咦！我在哪里？為什么這四周這么黑？我一定要沖出泥土，看看外面是怎樣的！我不停地嘀咕道。我努力地生長著，第一天，我長出了又白又細(xì)的根。第二天，我的根長了，慢慢地我悄悄長出了莖和葉。就這樣我不停地生長著。一周以后，我來到了地面上，看到了這美麗的風(fēng)景：小河潺潺地流著，小鳥嘰嘰喳喳地叫著不久我就長成了一棵高大的樹。

夏天，我的樹葉變得非常濃密，小動物經(jīng)常來到我的樹下乘涼，她們常常說：大樹你可真好，可以為我們遮住陽光擋住雨。有一次，他們聞到了我身上的香味，便想到了一個好主意。我們可以來一次野炊?。⌒⌒苷f道。好主意！小動物們大聲地說道。于是，他們就在我的樹蔭下進(jìn)行了一場野炊大賽，我開心極了，不久秋來了。

秋天，我的葉子掉在了大地上，大地媽媽便穿上了金色的衣裳。鳥兒們飛向了暖和的南方。我也開始準(zhǔn)備著冬天的到來。小松鼠東跑跑西看看正在找松果，小熊們在找香甜可口的蜂蜜，他們都要開始冬眠了。一陣寒風(fēng)吹來，冬天他已經(jīng)來了。

冬天，這一片白茫茫的雪地里可真美呀！我的身上也披上了一件白棉襖，小動物們都睡著了，我便靜靜地站在那兒等著朋友們醒來。

春天來了，我又開始了生長，我愛我的朋友們，也愛這美麗的大自然！

我是一棵樹作文 篇9

我是一棵樹，一棵人見人愛，花見花開的樹。

你可千萬別以為我是在吹牛，我說的都是實話！

我有許許多多的好朋友，小鳥妹妹、云朵姐姐、蝸牛弟弟、小草知己……還有我的四個導(dǎo)師——春天導(dǎo)師、夏天導(dǎo)師、秋天導(dǎo)師、冬天導(dǎo)師。我能長得今天這么高大挺拔，粗壯強(qiáng)大，就是因為我一直跟著我的人生導(dǎo)師們在不斷前進(jìn)。從一棵弱不禁風(fēng)的小樹，變成了今天如此高大的大樹，“他”們有一定的功勞。而且，我還有一群關(guān)系特別好的閨蜜，“他”們就是——綠油油的樹葉們，我和“他”們可謂是青梅竹馬。

我?guī)Ыo人類的好處也是非常多的，十個手指頭都數(shù)不清。

凈化環(huán)境，這是第一點(diǎn)，人類的汽車排出來的尾氣，對人類的傷害是很大的，而我，可以制造氧氣，減少一氧化碳，讓人類的空氣變得清新。

為人類遮風(fēng)擋雨，遮擋陽光。這是第二點(diǎn)。刮風(fēng)了，我可以幫你遮一遮，讓你感到安全感。下雨了，我可以幫你擋一擋，讓你不會變成一只狼狽不堪的落湯雞。如果是烈日炎炎，我可以幫你“避暑”，保你不會感到有任何一絲絲的炎熱。只要有了我，中暑，這個詞，離你一定有十萬八千里遠(yuǎn)。

減少噪音，這是第三點(diǎn)，我的減少噪音效果，不一定就比隔音墻差，為什么這么說呢，偷偷告訴你，我的那些閨蜜們??！對于噪音而言，就是障礙物。而噪音又有遇到障礙物發(fā)射的特性，噪音在這些障礙物中就會被反射，就這樣，噪音就慢慢減少嘍！

聽完了這些，你還會覺得我是在吹牛嗎？其實，我還有好多優(yōu)點(diǎn)呢！

如果有一天，我被伐木工人砍走了，我還是可以做成人類不可缺少的衛(wèi)生紙、家具、船只……而我被砍走后唯一留下的木樁還可以讓飛累了的小鳥停在上面休息。可以讓疲倦的人們坐在上面放松……

我是一棵樹，一棵人見人愛，花見花開的樹。

我是一棵樹作文 篇10

我是一棵樹，一棵幸運(yùn)的樹。

我不是糊口在溫室里的貴重花木，只是普通的一棵小樹苗。我糊口在離城市很遠(yuǎn)的原始森林里，聽老樹說，我的良多同伴都已經(jīng)到了我看不到的地方，去替身類出產(chǎn)他們所需要的空氣，人類卻仍是時不時地摘它們的葉子，讓它們天天被四個輪子的怪物染上一身的粉塵，還要被那些喧囂聲所打攪了樹本應(yīng)有的安靜。

老樹老是語重心長地告訴我，我是一顆幸運(yùn)的樹，至今還在自己的家鄉(xiāng)糊口著。但他不說，我也知道，他天天都提心吊膽的，害怕某一天就會被人類所砍伐。

我慢慢地長大，慢慢地看到了人類的蹤影，而且是一年比一年多，我很希奇他們怎么喜歡到這窮鄉(xiāng)僻壤里來，而且樂此不疲。

聽人類說，這里闊別城市的喧囂，是個世外桃源，風(fēng)景美得很—這點(diǎn)我很同意。

有個孩子慢慢地向我走來，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼睛。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飄動的彩蝶。孩子的腳步還有些蹣跚，但她滿臉的無邪卻使我感到害怕，她是個殺手！

噢，不！她在抓我的葉子，那些嫩綠的正在成長的葉子！

孩子的面孔變得猙獰。她還不夠高，夠不到我的葉子，我輕出了一口吻，認(rèn)為可以逃過了惡運(yùn)。但是我比孩子更無邪，她拉來她的媽媽，指著我的葉子依依呀呀地說了些什么，然后她和她媽媽走向我。

別！別來！風(fēng)替我舞動著葉子，做著無謂的掙扎。但我好像錯怪了她們。只見小女孩的媽媽抱著她撫摩著我翠綠的葉子，貪婪的呼吸著新鮮的空氣?？粗齻兿硎艿臉幼尤菝玻也紳M了自豪和幸福的感覺。

小女孩兒兩只稚嫩的小手穩(wěn)穩(wěn)地扶著小樹苗，她爸爸彎著腰，兩手握著鐵鍬，正鏟起土往樹坑里填，小女孩兒腳邊的水桶顯然是用來澆水的。在他們身后土坡上，已經(jīng)有了十幾棵新栽下的小樹苗。

過了幾天，一位專家樣子容貌的白叟來到了這兒，清晨的陽光輕柔地照下來，映在白叟佝僂的背上?？吹竭@里石頭遍地、灌木叢生、樹木蕃廡、流水清澈，他臉上露出了欣慰的神情。后來聽老樹說：“那個白叟是一位環(huán)保志愿者，恰是由于他提倡環(huán)保，我們這兒才被列為森林保護(hù)區(qū)了呢！”

我是一棵樹，一棵幸運(yùn)的樹。

2025榜樣讀后感(合集十一篇)

高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，作品的作者是作者，讀完這部小說后，內(nèi)心欣喜。?讀后感是自我思考和與書中內(nèi)容相互交流的過程。幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家分享的是一篇關(guān)于“榜樣讀后感”的文章，感謝你喜歡我的作品我會堅持創(chuàng)作更好的作品！

榜樣讀后感 篇1

在宣揚(yáng)支月英教師先進(jìn)事跡的一段視頻《高興據(jù)守》中，支教師與當(dāng)?shù)乩习傩諟喨灰惑w，亦師、亦友，亦鄰、亦親，不是親人，勝似親人，這種調(diào)和、調(diào)和的感人親情，給人留下了深化的形象。正是由于支教師把自己的人生之根、作業(yè)之根，深深扎在了海拔1100米、離縣城120公里的大山深處的那片土地中，她的作業(yè)大廈才有了堅實的根底，她的作業(yè)之樹才如此枝繁葉茂。

扎根，本指植物根系向土壤里成長。于樹木而言，根深才干葉茂，然后才有繁花似錦、碩果累累。于人而言，道理何曾不是如此?是故，人們又用扎根來比方深化到人群或事物之中，打下作業(yè)的根底。

支教師在大山里的根有多深，從視頻可見一斑。她厚意地說，當(dāng)?shù)乩媳戆阉?dāng)自己的女兒相同，她也把學(xué)生當(dāng)自己的孩子，把校園當(dāng)自己的家鄉(xiāng)。老百姓從自己的鍋里給她盛飯，常常把自己種的蔬菜送給她吃。支教師就像一片綠葉，那片土地哺育了她，而她又經(jīng)過常識的“光合作用”滋補(bǔ)山里的孩子，反哺大山里的老表，讓他們兩代人都獲益畢生。總算，她的根深深地扎入了大山的.石縫里，扎進(jìn)了老表們的心田中，老百姓離不開她，而她也從老表們樸素的情感中，獲得了無量的精力動力，總算離不開那里的孩子和那片熱土。

支教師身上有許多亮光的東西。咱們首先要學(xué)習(xí)的便是她這種扎根一方土、謀福幾代人的忘我貢獻(xiàn)精力。樹有多高，根就有多深;樹冠有多茂盛，根系就有多興旺。假如廣闊教師都像支教師那樣，在底層扎根，在作業(yè)崗位上扎根，在公民大眾中扎根，數(shù)十年“咬定青山不放松”，那咱們的教育之樹就一定會常青。

榜樣讀后感 篇2

中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣5》專題節(jié)目于3月22日在央視綜合頻道晚8點(diǎn)檔首播，火器營第三社區(qū)黨委號召黨員觀看，并分享觀后感。

劉麗霞：一個個榜樣人物，一個個負(fù)重前行的凡人，用大愛傳遞力量！我們學(xué)習(xí)榜樣，向榜樣致敬！

1

張新航：沒有一個個榜樣人物的付出，如：堅守一線的，辛勞的社區(qū)工作人員，建設(shè)雷神山、火神山的建設(shè)者，堅守在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員.....就沒有我們今天抗疫的全面勝利！向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣致敬！

2

韓燕：通過學(xué)習(xí)《榜樣5》深受鼓舞！向戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線的每一個榜樣致敬！從《榜樣5》中看到了各條戰(zhàn)線的榜樣，在2020年抗疫防控一線的普普通通工作崗位上，做出了超常人毅力、超越極限挑戰(zhàn)有效的科學(xué)管控，阻擊了疫情的蔓延。從每個榜樣的事跡中深受感動！在抗疫防控這場大考中，而你榜樣……向黨和人民交出了滿意的答卷！致敬榜樣……你們是新一代最可愛的人！向你們學(xué)習(xí)！

3

劉春梅：專題節(jié)目集中展示了偉大戰(zhàn)疫斗爭中，涌現(xiàn)出的先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風(fēng)采。2020年1月24日，除夕夜，抗疫戰(zhàn)爭在武漢全面打響，英雄們聽令出征，從解放軍戰(zhàn)士、白衣天使，到社區(qū)工作者，再到廣大的志愿者，大家并肩作戰(zhàn)，向病毒宣戰(zhàn)，用生命守護(hù)生命，他們的事跡深深地感動著我們每一位，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！在抗疫斗爭進(jìn)入關(guān)鍵時刻，火神山、雷神山的建設(shè)者們，在黨組織強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下紛紛參戰(zhàn)，創(chuàng)造了人間奇跡，令每一位中國人贊嘆。我作為一名工作在基層的共產(chǎn)黨員，大力弘揚(yáng)抗疫精神，將榜樣的力量，變成自己的思想自覺和行動自覺。

4

文華：向戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上的每一個榜樣學(xué)習(xí)和致敬！他們用平凡感人的事跡，宣講了中國共產(chǎn)黨員的信仰和勇于擔(dān)當(dāng)，榜樣人物，傳遞著大愛精神，是我們的學(xué)習(xí)榜樣，沒有堅守在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員，就沒有我們今天抗疫的勝利，他們是為人民服務(wù)的先鋒，是我學(xué)習(xí)的榜樣，在今后的生活中，時時刻刻起到模范帶頭作用，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

5

杜麗花：觀看《榜樣》一個個先進(jìn)榜樣從幕后走到臺前，他們用平凡、生動、感人的典型模范亊跡詮釋了中國共產(chǎn)黨員信仰堅定、勇于擔(dān)當(dāng)，詮釋了共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神和黨的崇高理想?！栋駱印穾覀冞M(jìn)入了一個真實而又生動的課堂，讓我們真真切切的感受到一個個平凡的共產(chǎn)黨員是怎樣默默地為黨奉獻(xiàn)、為人民奉獻(xiàn)的，他們用實際行動回答了“中國共產(chǎn)黨為什么行”這一問題。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)致敬！

6

何陳冰：今天看了中央電視臺的《榜樣（五）》，心里特別感動。2020年是不平凡的一年，抗擊新冠疫情，凸顯了我們黨的號召力、凝聚力，共產(chǎn)黨員沖鋒在前、無私奉獻(xiàn)、不怕犧牲的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，我要向榜樣學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一項工作，更好地為居民服務(wù)。

7

張林霞：《榜樣5》向我們展示了一個群星璀璨的新時代危難時期的英雄畫面。生動地詮釋了堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的崇高精神內(nèi)涵。作為中華民族的普通一員，我們要善于向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，在日常生活中完善自己，修煉自己，以自己的實際行動學(xué)習(xí)先進(jìn)、保持先進(jìn)、趕超先進(jìn)，把內(nèi)心的感動化作追隨的動力，為我們的祖國建設(shè)添磚加瓦，努力成為共和國繁榮昌盛事業(yè)中的一員。作為基層黨員我們更要傳承榜樣精神，就要以扎根基層為榮，把溫馨服務(wù)直接送到群眾身邊，把黨的溫暖速遞到群眾家里。

8

邱小艷：榜樣是看得見的哲理,哪里有榜樣，哪里就有新氣象。他們都是為人民服務(wù)的先鋒，是我的榜樣。我一定要在日常工作生活中向榜樣學(xué)習(xí)，處處起到模范帶頭作用，做一個合挌的黨員！

9

張貴榮：疾風(fēng)知勁草，烈火見真金。這些平凡的醫(yī)護(hù)人員，社會工作者，醫(yī)院建設(shè)者，快遞員等在嚴(yán)重疫情面前，按照黨中央部暑，在黨旗召喚下，用患難與共的真情，剖肝瀝膽以生命守護(hù)生命的奉獻(xiàn)，赴湯蹈火的勇毅，讓疫情緩解，笑顏重現(xiàn)。他們是平民英雄，抅成了民族最閃亮的坐標(biāo)。向他們致以崇高的敬禮。我要從這些英雄人物精神中立心鑄魂，對黨忠誠，服務(wù)人民。

榜樣讀后感 篇3

學(xué)生黨支部副書記周文靜同志在總結(jié)中談到：“每一份收獲都必須有每一份的付出，不可能不勞而獲。影片中的這些黨員們他們堅持做自己所認(rèn)為對的，也和黨和國家的方針一樣，所創(chuàng)下的不僅是名譽(yù)上的輝煌，而是通過他們的事跡一代代的感染我們每一個學(xué)生黨員，用這種方式使我們的中國共產(chǎn)黨更加的充滿生機(jī)與活力，是時代的延闊，是當(dāng)初堅持的所在?！?/p>

支部宣傳委員何倩倩發(fā)表觀后感：“工作不分貧賤，每一位工人都值得別人的肯定，發(fā)揮帶頭做好每一個任務(wù)，不僅是謀生的手段，還是作為一名黨員所堅持的本能，李萬軍同志就是我們學(xué)習(xí)的榜樣;支月英也是我們黨員代表老師，教書育人，為人師表，自己的作風(fēng)高尚才能教好每一位學(xué)生?！?/p>

接著支部部分黨員同志羅榮、陳明華、姬書超、余海玲等同學(xué)也都發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。而從發(fā)言的黨員中我們知道他們已經(jīng)知道作為學(xué)生黨員，應(yīng)該怎樣去用一個嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，鞭策自己。相信以后他們會成為一名優(yōu)秀的黨員。

榜樣讀后感 篇4

中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日20：00在中央電視臺綜合頻道播出，27日13：00在中央電視臺新聞頻道重播。

我們今晚觀看了中央臺的《榜樣》節(jié)目，我深深感受到了“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的主題的深刻意義，它“向榜樣看齊、做合格黨員”的主線，引領(lǐng)我認(rèn)識了今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表等優(yōu)秀人物。通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，我深刻受到了他們的為民奉獻(xiàn)、舍己擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實的精神，以及作為中國共產(chǎn)黨人堅定信念、忠誠負(fù)責(zé)的風(fēng)采，我感受到了作為黨員肩上所負(fù)的責(zé)任和使命感，我會像這些優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，不斷完善自己，以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采，是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動教材。

觀看《榜樣》專題片，其中讓我印象最深刻的是鄉(xiāng)村支教老師，被人們稱為“傻子”的支月英。19歲的她不顧一切來到了江西省一個叫泥洋的村子，獨(dú)自一個人教學(xué)生所有的課程。每當(dāng)月上樹梢，支老師陪伴在留守兒童的身邊，給他們母親一樣的關(guān)懷。 “我不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守了才有希望”以及當(dāng)提及到退休的事時，她堅定地說“我不退休，我要一直教下去”。這詮釋的便是共產(chǎn)黨員的精神，這就是我們中國的榜樣!

中共中央組織部辦公廳近日下發(fā)《關(guān)于認(rèn)真做好專題節(jié)目宣傳學(xué)習(xí)工作的通知》(以下簡稱《通知》)，要求各省、自治區(qū)、直轄市黨委組織部把組織學(xué)習(xí)《榜樣》作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項重要內(nèi)容，并確保學(xué)習(xí)取得實實在在的成效。

作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)政治理論的`學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)理論的同時，要注重與實踐相結(jié)合。應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)樹立全心全意為人民服務(wù)的理念。應(yīng)當(dāng)時刻牢記自己是一名黨員，要起到模范先鋒作用。積極地幫助周圍的同學(xué)，幫助他們克服困難。從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，全身心投入生活工作和學(xué)習(xí)之中，在平凡中實現(xiàn)自身的價值。榜樣是標(biāo)桿，是楷模，以這些榜樣為精神的皈依和行動的指南，定然會讓我的人生更加積極向上、絢麗多彩。

榜樣節(jié)目通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定的理想信念。我印象最深刻的是山村教師支月英，19歲梳著兩個大花辮進(jìn)山村，正當(dāng)女人如花兒般的年紀(jì)，甚至成家之后因為在山里教書而沒有時間照顧兩個女兒。期間不是沒有過退卻的念頭，當(dāng)主持人問她為什么不離開大山的時候，她這樣答道：不是為了希望才堅守，而是只有堅守了，才有希望!老一輩共產(chǎn)黨員們的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，是我們學(xué)習(xí)的楷模，作為預(yù)備黨員，應(yīng)緊隨其步伐，做一個在新時期合格的共產(chǎn)黨人!

榜樣讀后感 篇5

《榜樣》通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。為了更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神，教育引導(dǎo)黨員以先烈先進(jìn)作為鏡子，向榜樣先鋒看齊，傳承和弘揚(yáng)偉大的長征精神，恪守初心，不忘使命。

信念，冰心《空巢》：“但我還是活下來了，我始終沒有失去信念?！毙拍钆c意志行為為基礎(chǔ)，是個體動機(jī)目標(biāo)與其整體長遠(yuǎn)目標(biāo)相互統(tǒng)一，沒有信念，人們就不會有意志，更不會有積極主動性行為。全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國脫貧攻堅獎奉獻(xiàn)獎獲得者、原五峰土家族自治縣人大常委會副主任羅官章，在臺上留下了自己的信念，用他自己堅強(qiáng)的意志，積極主動行為，為當(dāng)?shù)匕傩罩赂粯淞⒘税駱樱瑫r帶動地方百姓謀發(fā)展。

奉獻(xiàn)，是一種愛，是對自己事業(yè)不求回報的愛和全身心投入付出的愛。全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江西奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)鄉(xiāng)村教師支月英堅守深山30多年，為的就是讓山村孩子也能享受到好的教育，“不是因為希望才堅守，而是因堅守才有希望”，這是30多年來獻(xiàn)給江西奉新縣澡下鎮(zhèn)山村孩子的愛。

作為，就是所作所為，行為。國家干部就是有所作為，就是要把人民的.利益放在第一位。河南省固始縣駐北京黨工委書記苗振水，滿腔熱情地投入到流動黨員黨建工作中來，使固始縣在京農(nóng)民工黨支部從第一批的8個發(fā)展到今天的多個，充分發(fā)揮了教育管理黨員、凝聚服務(wù)群眾的作用，同時激發(fā)流動黨員工作熱情，為流動黨員撐起心靈家園。

擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)重任，不計得失，擔(dān)當(dāng)即是有情懷，有勇氣，有魄力。有婁底市公安局巡特警支隊巡邏處警大隊長李貝，堅守執(zhí)法一線，為婁底人民撐起一把平安的手。把最美好的青春年華奉獻(xiàn)給了公安事業(yè)，用行動詮釋了一名人民警察真誠為民的公仆本色，在最平凡的崗位上綻放光芒，并勇于擔(dān)當(dāng)重任。

創(chuàng)新即以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或為滿足社會需求,而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。中國工程院院士王恩東，計算機(jī)服務(wù)器領(lǐng)域的帶頭人和產(chǎn)業(yè)開拓者，不斷在創(chuàng)新道路上發(fā)展，“國家的發(fā)展，靠的就是責(zé)任感和使命感。才能支撐或者引領(lǐng)這樣一種發(fā)展。以自主創(chuàng)新實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，保障國家信息安全，這是黨和國家對我的信任，也是我的責(zé)任。”王恩東這樣說。

在節(jié)目觀看完畢后，我始終為帶領(lǐng)山區(qū)百姓致富，經(jīng)過三年失敗終將天麻實驗成功，堅守信念的羅官章而感動;為三十六年堅守在偏遠(yuǎn)山村講臺，從“支姐姐”到“支媽媽”，播撒希望，無怨無悔的支月英而感動;為老鄉(xiāng)們的“服務(wù)器”苗振水而感動;為“救過人、臥過底、斃過匪”的李貝而感動;為依然堅守一線的王恩東而感動。要求自己努力增強(qiáng)看齊意識，向《榜樣》中的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，不怕苦、不怕累，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，以人民群眾的利益為己任，時刻走在黨員隊伍的前列，成為大家爭相學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣讀后感 篇6

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。我們學(xué)校學(xué)習(xí)了宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡的文件，聽后使我體會最深的是以下幾個方面：

首先，思想覺悟

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他努力實踐“____”重要思想，帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)她淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，不求回報的崇高境界，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中，盡管自己身患多種疾病，卻也要超負(fù)荷的工作，靠的是已驚人的毅力克服病痛的折磨，仍然堅守在三尺講臺上，盡管沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)來幫助學(xué)生，就是我們?nèi)魏谓處煻疾豢赡芸杀鹊?，這就需要我們在今后的時間里多學(xué)習(xí)。

其次，熱愛學(xué)生

通過學(xué)習(xí)了張桂梅同志的事跡后，讓我知道，作為一名教師就應(yīng)該像她那樣，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心的投入到教書育人的事業(yè)上，要克服一切困難，像母親般的關(guān)愛全部學(xué)生，不僅生活上關(guān)心他們，還積極培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至的關(guān)愛他們，與學(xué)生同住，同吃，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧。

再次，愛崗敬業(yè)

我作為鄉(xiāng)村中學(xué)教師，我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，追求自己的事業(yè)，盡管自己有病，還要堅持上課，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，還經(jīng)常與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃，同住，同學(xué)習(xí)，最后還能幫他們戒除網(wǎng)癮。

最后，培養(yǎng)學(xué)生

教師在傳授知識的同時，更要重視孩子的行為習(xí)慣，傳授做人的道理?，F(xiàn)在有些家庭的寵愛，溺愛，在家里是“小皇帝”“小太陽”從小就養(yǎng)成了事事以自己為中心的習(xí)慣。在自己熱愛學(xué)生的同時，還要注意讓每個學(xué)生去愛別人。既然“教師的天職是變化，自化，化人”。那么我們就一直服務(wù)于學(xué)生，不但關(guān)注那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，也要關(guān)注成績差的學(xué)生，因為我們要服務(wù)于全體學(xué)生，原因是好生差生都是學(xué)生，要做到一碗水端平，對每個學(xué)生的思想品德，身體素質(zhì)都要細(xì)心關(guān)照，服務(wù)周到，促使全面發(fā)展。

在教學(xué)中，要注意到學(xué)生的想法，盡量讓學(xué)生發(fā)表自己的看法，然后大家討論，這樣能激發(fā)學(xué)生的一些想法，同時也鍛煉了他們的膽量，讓學(xué)生大膽說出自己的想法，鼓勵其積極創(chuàng)新，大膽思考。 教師在任何時候，都在教學(xué)中起主導(dǎo)作用，教師教學(xué)方法及教學(xué)手段的正確與否，直接關(guān)系到素質(zhì)教育是否得以順利實施。 通過對張桂梅實際的學(xué)習(xí)，使我知道，作為教師，就要有高尚的品德，對學(xué)生就要有慈母般的愛心，要多與學(xué)生溝通，要熱愛學(xué)生，熱愛生活，艱苦奮斗，樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng)，要立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作。

榜樣讀后感 篇7

專題節(jié)目“典范”總算在央視頻道播出了，懷著無比激動的心境看完了悉數(shù)紀(jì)錄片，該片以“向典范看齊、做合格黨員”為主線，透過典型訪談、老黨員現(xiàn)場敘述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等方式，生動了詮釋我國共產(chǎn)黨人堅決崇奉、忠實擔(dān)任的精力風(fēng)貌，讓咱們殷切感到滿滿的正能量，共產(chǎn)黨員就應(yīng)該向他們相同。他們崗位一般，卻不甘于一般，將一般演繹成典范，用堅持書寫著一個個令人矚目的成果。他們崗位一般，卻不甘于一般，將一般演繹成典范，用堅持書寫著一個個令人矚目的成果。典范的力氣是無量的，咱們每個人都就應(yīng)向典范看齊，砥礪本身，做一名合格黨員。

“以人為鏡，能夠明得失”，典范不只是一面鏡子，更是一面旗號。

他們每個人的故事或許各不相同，他們有的堅決崇奉、對黨忠實，在一般的崗位上干出不一般的作業(yè);有的胸襟全國、服務(wù)鄉(xiāng)鄰，在瘠薄的土地上揮灑汗水;有的心胸抱負(fù)、發(fā)憤圖強(qiáng)，在專業(yè)范疇取得了驕人成果;有的不斷立異、開拓進(jìn)取，把一般的作業(yè)做到精雕細(xì)鏤。可是他們的精力卻有著共通性：他們都是具有堅決抱負(fù)崇奉、為民實干擔(dān)任、勤勉敬業(yè)貢獻(xiàn)的優(yōu)異共產(chǎn)黨員。他們作業(yè)各有不同，崇奉卻始終如一。他們用崇奉、崇奉、據(jù)守、忠實點(diǎn)著許多人心中的熱情與愿望，他們的先進(jìn)事跡為咱們每一個人昭示了咱們黨的性質(zhì)和主旨，生動顯示了新時期共產(chǎn)黨人把抱負(fù)崇奉體現(xiàn)為舉動力氣的政治質(zhì)量和前鋒形象。他們是典型，亦是典范，更是指引咱們在新長征路上持續(xù)行進(jìn)的精力力氣。

“做自己喜愛的作業(yè)不覺得累，多花些時刻，這個進(jìn)程也是給你自己做的，或許等你老了的時分，給你孫子講故事的時分，說咱們把國際上最難的作業(yè)做成了，雖然很難，但也很有優(yōu)點(diǎn)。由于這是咱們每個人都巴望做到的事，但卻是不簡單的。”

正如王恩東所說的那樣，每一份堅持都需求勇氣，都需求支付時刻、精力。多少人在愿望的路上，走著走著就忘了開始的愿望，終究違背航向。實在的成功者，從不懼路上的荊棘與崎嶇，有時乃至以“雖千萬人吾往矣”的勇氣堅持初心、砥礪前行，雖百轉(zhuǎn)千回而矢志不改，堅持走在通往愿望的路上。

作為底層作業(yè)者，在往后的作業(yè)日子中，咱們要以“典范”中的優(yōu)異共產(chǎn)黨員作為自己學(xué)習(xí)猛進(jìn)的方針，還要把他們當(dāng)作一面鏡子，不斷“照鏡子”、“正衣冠”，向典范看齊，見賢思齊，學(xué)習(xí)典范們堅決崇奉、艱苦為民、實干敢當(dāng)、勤勉敬業(yè)的精力質(zhì)量，真干事，干真事，干實事。緊記自己服務(wù)底層、扎根底層的初心，不斷餞別自己的作業(yè)職責(zé)，踏踏實實做好每一項作業(yè)，承擔(dān)起一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)責(zé)任，在底層的廣闊天地中發(fā)光發(fā)熱!

榜樣讀后感 篇8

《榜樣》觀后感

按照所黨支部的統(tǒng)一按排我認(rèn)真觀看了優(yōu)秀黨員事跡紀(jì)錄片《榜樣》，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年受表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

這些榜樣都是最平凡的普通人，卻用那顆全心全意為人民服務(wù)的心將最平凡的事情堅持了一生，恪守初心，不負(fù)使命,是他們對自己的要求，正是這種最初最純粹的信仰，讓我們由心底的折服。

羅官章：握住奉獻(xiàn)，攥住信念：已近乎80高領(lǐng)的羅官章作為一名黨齡60年的老干部，在退休回鄉(xiāng)的19年中為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親帶來了實實在在的發(fā)展，他苦苦探尋產(chǎn)業(yè)扶貧“拔窮根”的道路，帶領(lǐng)和指導(dǎo)1500多個農(nóng)戶種煙葉、藥材、蔬菜，累計增收幾個億，這對于農(nóng)民而言是何等的不易!在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的心目中，他是真正的好干部，是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，年齡與物質(zhì)條件在他眼中都是可以忽略不計的東西，唯有人民的利益與黨的事業(yè)才是至關(guān)重要的大事，這樣一種對黨的忠誠與為人民服務(wù)奉獻(xiàn)的品質(zhì)深深震撼到我，更

會產(chǎn)生一種榜樣的力量去激勵我們一代又一代年輕的共產(chǎn)黨員沿著這樣正確的路子走下去。

李貝：救過人、臥過底、斃過匪：她把整個青春奉獻(xiàn)給了公安事業(yè)，用堅韌和頑強(qiáng)挑起了匡扶正義的重?fù)?dān)，用赤膽和忠誠撐起群眾平安的天空。她是婁底市公安局巡特警支隊巡邏處警大隊大隊長，李貝。她是一名好警察，用行動詮釋了一名人民警察的公仆本色，她無懼生死、高空救人;出于信任，她親手逮捕的毒販將所有的身后事全部委托給了她……然而對自己的家庭，她卻虧欠了太多，連答應(yīng)陪女兒年三十在自家樓頂看煙花這樣小小的承諾，卻9年未曾兌現(xiàn)?！熬冗^人、臥過底、斃過匪”這九字簡介的背后，是忠誠擔(dān)當(dāng)、英勇無畏;是百煉成鋼、不讓須眉;是鏗鏘柔情、崇尚敬業(yè)。

王恩東：國之所需，心之所向：云計算、大數(shù)據(jù)……我們生活的一切都在互聯(lián)網(wǎng)化，卻不得不面臨網(wǎng)絡(luò)的安全問題，而他卻一直在和“安全”較勁，他就是浪潮集團(tuán)首席科學(xué)家、中國工程院院士王恩東。多年來發(fā)表論文22篇、出版專著3部，授權(quán)中國和美國發(fā)明專利26項。當(dāng)計算機(jī)服務(wù)器被西方國家壟斷時，他鍥而不舍，憑借心中的信念造出屬于中國人自己的高端服務(wù)器。當(dāng)核心信息系統(tǒng)長期被國外產(chǎn)品掌控，嚴(yán)重威脅我國戰(zhàn)略層面的安全時，他帶領(lǐng)團(tuán)隊迎難而上，攻堅高端容錯計算機(jī)。與此同時，他心懷責(zé)任，堅

守共產(chǎn)黨員的信念和擔(dān)當(dāng)，牢記李克強(qiáng)總理的囑托“希望你們爭當(dāng)中國云計算、大數(shù)據(jù)的弄潮兒，勇做民族信息化的領(lǐng)跑者。

榜樣的事跡很多，這也讓我們看到中國共產(chǎn)黨黨員的崇高追求與信仰，這是任何物質(zhì)都無法撼動的，同時又是我黨不斷向前，開創(chuàng)新篇章的動力，一代又一代共產(chǎn)黨員默默奉獻(xiàn)著自己的青春韶華，甚至生命，去帶給更多的人民群眾幸福，這是每一位共產(chǎn)黨員的初心，這些榜樣不僅有這樣的初心，并且一直堅持住初心，我們無疑要這樣繼續(xù)做下去!

榜樣讀后感 篇9

老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事跡感人。在部隊，他保家衛(wèi)國;到地方，他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。要積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強(qiáng)大力量。作為新時代的組工干部要以張富清老人為榜樣，學(xué)習(xí)他不忘初心、敢于擔(dān)當(dāng)、不斷學(xué)習(xí)的優(yōu)良品德，為新時代組織工作貢獻(xiàn)力量。

要學(xué)習(xí)張富清堅守初心的為民情懷。1955年，在革命戰(zhàn)爭年代立下卓卓戰(zhàn)功的張富清作為正連職軍官，在部隊面臨調(diào)整時當(dāng)即決定要到艱苦、困難的地區(qū)為黨工作，為人民做事。這是張富清老人對初心的堅守，時刻銘記自己的黨員身份,堅守入黨時許下的莊嚴(yán)誓言。甘于奉獻(xiàn)是組工干部的鮮明特征。新時代的組工干部要學(xué)習(xí)以張富清老人為榜樣，堅守為民初心，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，在兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自我提升，自我發(fā)展。以嚴(yán)的精神，實的作風(fēng)，為黨和人民的事業(yè)去拼搏，去奮斗，從而更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

要學(xué)習(xí)張富清敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺咂返隆８锩鼞?zhàn)爭年代，張富清勇于沖鋒、敢于擔(dān)當(dāng)，立下了赫赫戰(zhàn)功，特別永豐戰(zhàn)役時，他和兩名戰(zhàn)友組成突擊組，率先翻越永豐城墻，和敵人展開激戰(zhàn)。戰(zhàn)斗中，張富清頭部負(fù)傷，但炸毀了兩座碉堡，繳獲兩挺機(jī)槍，只身打退了敵人的多次反撲，為戰(zhàn)役取得最終勝利立下汗馬功勞。新時代的組工干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)這種張富清敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺咂返拢掠趽?dān)當(dāng)，不斷強(qiáng)化政治責(zé)任感;要加強(qiáng)實踐鍛煉，逐步將政策理論知識與工作實際相互融合，進(jìn)一步完善干部素質(zhì)。

要學(xué)習(xí)張富清不斷學(xué)習(xí)的精神最求?！皩W(xué)習(xí)是進(jìn)退的分界線。學(xué)則必然進(jìn)步，不學(xué)必定后退?！痹谵D(zhuǎn)業(yè)到地方后，張富清為提高自身政策水平和文化水平，他買來《新華字典》進(jìn)行自學(xué)。幾十年里，靠著一本1953年版、一本1979年版的《新華字典》，他熟讀《毛澤東選集》《鄧小平文選》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》等著作和教材，堅持閱讀黨報黨刊，學(xué)習(xí)掌握黨和國家的大政方針政策。新時代的組工干部也應(yīng)該樹立不斷學(xué)習(xí)的精神追求，認(rèn)真貫徹落實終身學(xué)習(xí)理念，打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，堅持不懈地用黨的最新理論成果武裝組工干部頭腦，提高組工干部的業(yè)務(wù)能力和知識水平。

?榜樣4專題節(jié)目觀看學(xué)習(xí)心得800字三

今年95歲的老黨員張富清是原西北野戰(zhàn)軍359旅718團(tuán)2營6連戰(zhàn)士，在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中九死一生，先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號。1955年，張富清退役轉(zhuǎn)業(yè)，主動選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。60多年來，張富清刻意塵封功績，連兒女也不知情。20__年底，在退役軍人信息采集中，張富清的事跡被發(fā)現(xiàn)，這段英雄往事重現(xiàn)在人們面前。

一名功勛卓著的軍人，深藏功與名，連兒女都不知道自己的父親竟然有著如此輝煌的履歷…… 事了拂衣去,深藏身與名。說實話，看到張富清的事跡，我被深深的震撼了。曾經(jīng)戰(zhàn)功卓著，曾經(jīng)沙場浴血，曾經(jīng)九死一生，而后選擇一個偏遠(yuǎn)之地，默默奉獻(xiàn)，偶然之間被發(fā)現(xiàn)神秘身份，揭開一段震撼人心的歷史……原本以為這樣的事情只能在影視劇中出現(xiàn)，沒有想到現(xiàn)實給我上了感動的一課。就像有一天上班，突然發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)大爺是曾經(jīng)拋頭顱灑熱血，是戰(zhàn)斗英雄，這是怎樣的一種震撼呢?

我曾多次捫心自問，如果我是張富清，我能做到他一樣嗎?答案是，不能!在這個喧囂的社會，在這個浮躁的年代，張富清如他的名字一樣，富而清，富的事精神，清的事人格。他像一股清流，浸潤著大眾的靈魂。張富清的身上，有著淡泊名利之美、扎根基層之美、責(zé)任擔(dān)當(dāng)之美、甘于奉獻(xiàn)之美、不忘初心之美……

淡泊名利――深藏功名數(shù)十載，淡泊名利何所求。按照張富清的履歷，完全可以謀得一個人很多人羨慕的“高位”，但是他沒有。他將戰(zhàn)功的證書鎖進(jìn)那個鎖頭早就壞了的皮箱，聯(lián)通曾經(jīng)的輝煌也一并封存。妻子“哪里知道他立過大功哦”，兒女也不是道原來父親才是“大神”……直到20__年，張慶福的英雄往事才重現(xiàn)在人們面前。如果不是信息采集需要，張富清會一直瞞著所有人吧?天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。然而張富清卻用淡泊名利為這句話作了不一樣的注釋。他深藏功與名，所求者無過乎為國家和人民做一點(diǎn)力所能及的事情。“衣服總是補(bǔ)了又補(bǔ)，腳上的解放鞋被腳趾頂破，就用草裹住捆在腳面上。”小兒子張健全記憶猶新。

扎根基層――低調(diào)務(wù)實揮汗水，來鳳不知有鳳棲。張富清完全可以選擇到條件更好的地方去工作生活，但是他沒有。他退役轉(zhuǎn)業(yè)，主動選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。到來鳳時，所有家當(dāng)就是兩人手頭的幾件行李――軍校時用過的一只皮箱、一床鋪蓋，半路上買的一個臉盆，還有那只人民代表團(tuán)慰問的搪瓷缸。孫玉蘭有些發(fā)懵，張富清卻說：“這里苦，這里累，這里條件差，共產(chǎn)黨員不來，哪個來啊!在戰(zhàn)場上死都沒有怕，我還能叫苦磨怕了?”在來鳳，張富清扎根基層，低調(diào)務(wù)實，踏實干事，為民造福，為地方建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和汗水……

榜樣讀后感 篇10

《隋書李德林傳》中有言：“有教無類，童子羞于霸功;見德思齊，狂夫成于圣業(yè)?！薄栋駱印分械暮芏嗳硕际瞧胀h員，他們就生活在你我身邊，他們沒有做什么驚天動地的大事，卻讓身邊的人實實在在的感到快樂和幸福。他們個個立足崗位，勤奮務(wù)實，甘于奉獻(xiàn)，他們促發(fā)展、建和諧、共克艱難、奮勇前行，用自己的模范行為和高尚品德體現(xiàn)著當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌，他們的偉大就誕生在這樣每日的堅守和平凡之中。一段一段傾聽他們的故事，他們的忠誠，他們的堅毅，他們的銳意，所有的品質(zhì)似乎在“共產(chǎn)黨員”這個稱謂下被他們凝聚成一種無形的力量，那力量可以讓人的內(nèi)心都洋溢起來，沒有了陌生和隔閡，沒有了白天和黑夜，有的只是堅守和平凡，有的只是感染和傳遞。

一句話代表共產(chǎn)黨員端正的工作意識：“我不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守了，才有希望。”俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了，

沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。他們忙碌的身影中看到了教育事業(yè)蒸蒸日上的未來，從他們笑吐言談后我看到了黨性的光輝和智慧。

一件事煥發(fā)共產(chǎn)黨員無限的激情：“李干部，你是我在這個城市最恨的人，但也是唯一值得我信賴的人。交給你，我放心?！边@是一個死刑犯臨刑前的遺言，她將所有的身后事全部委托給了李貝。李貝沒有想到，第一次給她交待遺言的，不是她的親人，也不是她的朋友，而是一名被她抓回的犯人。對黨無限忠誠，對公安事業(yè)無比摯愛的新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，一名勤奮敬業(yè)、英勇無畏的新一代女警，她把最美好的青春年華無私奉獻(xiàn)給了她忠愛的公安事業(yè)，在最平凡、最普通的崗位上靜靜綻放著金盾耀眼的光芒。十幾年如一日，始終堅守在執(zhí)法工作一線、始終堅守共產(chǎn)黨員的宗旨和信仰、始終堅守“犧牲和奉獻(xiàn)”的人生信條，踐行“三嚴(yán)三實”要求，以實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員對黨忠誠、崇尚敬業(yè)的不懈追求和一名人民警察真誠為民的公仆本色。

一個榜樣人物影響一代或幾代人：“投死為國，以義滅身，足垂于后?！边@是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。

曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。他們用青春書寫一卷美麗的發(fā)展圖畫;他們用一面無畏艱辛的旗幟，將無私奉獻(xiàn)的形象深深烙刻在每個中國人的視野。一個生動真實的共產(chǎn)黨員的事例可以強(qiáng)烈震撼我們的心靈，使我們煥發(fā)出無限的激情和力量。他們每個人都是科學(xué)發(fā)展觀、三嚴(yán)三實、兩學(xué)一做的忠實踐行者、生動體現(xiàn)者，學(xué)習(xí)他們的精神，讓我們學(xué)有榜樣、趕有方向、做有標(biāo)準(zhǔn)。

榜樣讀后感 篇11

功勛黨員折射出的人格力量震懾人心，激勵前行。他們對黨和人民事業(yè)矢志不渝，堅守一心為民的理想信念，苦干實干、不屈不撓、無怨無悔，在平凡中造就偉大，這些閃亮的人，會刻在歷史里，引領(lǐng)廣大黨員同志走在至純至善的路上!在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，作為一名普通黨員，向可愛可敬的榜樣學(xué)習(xí)、向可親可感的典型致敬，做到心中有信仰，腳下有力量，不忘_初心，牢記強(qiáng)國使命，砥礪前行!

作為一名目前黨齡10年的普通黨員，我將把對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念作為畢生追求，永遠(yuǎn)信黨愛黨為黨，在工作崗位中時刻踐行宗旨，拼搏奉獻(xiàn)，廉潔奉公，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不論何時何地做到在關(guān)鍵時刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來，用實際行動踐行入黨的初心和使命，用實際行動為公司發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

我們廣大黨員要以功勛黨員先進(jìn)典型為榜樣，學(xué)習(xí)勛章獲得者一心向黨，全心全意為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們身上忠誠、執(zhí)著、樸實、廉潔的鮮明品格，在中國共產(chǎn)黨成立100周年即將來臨之際，以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到工作中去，做到不忘初心、牢記使命、砥礪前行，努力為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2024外公是棵櫻桃樹讀后感(范文五篇)

一個優(yōu)秀的圖書，能夠讓人全身心地投入學(xué)習(xí)，我相信所有閱讀過這本書的讀者，他們心中一定有著許多共鳴。在讀完這樣的作品之后，我建議每個人都可以寫一篇讀后感，小編精心編輯了一篇題為“外公是棵櫻桃樹讀后感”的文章，希望能夠滿足您對信息的需求！

外公是棵櫻桃樹讀后感 篇1

《外公是棵櫻桃樹》是一本小王老師讀著讀著流淚的故事，《外公是棵櫻桃樹》是一本小王老師流淚讀完的故事，《外公是棵櫻桃樹》是一本小王老師讀完仍在流淚的故事。

今天給你們讀這本書，那種讓我溫暖和感動的感覺還是那樣清晰。再讀那些片段，我和你們一起回憶瀟灑的外公，胖乎乎的可愛的外婆，和外婆那群可愛的雞啊，鴨啊，鵝啊！哦，對了，我最喜歡的是“阿鳳”！我們的驚訝，我們的歡喜，我們的猜測，我們的感動，我們的羨慕，都是這個好故事帶給我們的！還有什么比讀上這樣的一本好書讓人快樂呢？

故事已經(jīng)開始，卻沒有結(jié)束，外公心里的那根“刺”是什么呢？外公真的“瘋”了嗎？是什么帶走了“外公”呢？外公變成了什么呢？

將來你會變成什么呢？我想如果有那么一天，我會變成天空中的白云，一直看著你！

外公是棵櫻桃樹讀后感 篇2

利用節(jié)假日的時間我讀完了這本書《外公是棵櫻桃樹》，這本書里的主人公托尼諾雖然是個普通的小孩子，但他有一個特立獨(dú)行的外公。這本書以感性的筆觸描述世代之間的情誼生命和死亡的本質(zhì)，人和自然的關(guān)系，而且還教會了托尼諾如何與動物相處。當(dāng)外公年邁的時候，政府因修路要砍掉櫻桃樹時托尼諾成了捍衛(wèi)櫻桃樹的小英雄。因為這棵樹并不僅僅是一棵樹，它是家庭與生命延續(xù)的象征，更代表了外公的精神。

在這本書中，外公做的一些事情，在平常人眼里幾乎就是不可能的，但外公的確是做到了。外公和外婆一直是一對很幸福的老夫婦，但在外婆生病去世后，外公就經(jīng)常獨(dú)自坐在長椅上發(fā)呆，還好有托尼諾陪伴他。托尼諾的媽媽菲麗絲塔經(jīng)常莫名其妙的對外公發(fā)脾氣，不過后來她變得溫柔了。因為和這樣的人在一起，總是能感到無比的輕松和快樂。

真的很感謝這本書，寫的生動，有趣，希望所有人都能讀到這本書引起我的深深共鳴。也讓我和嘉譽(yù)更加得珍惜和關(guān)愛人與自然的親密關(guān)系。

外公是棵櫻桃樹讀后感 篇3

暑假到了，我讀了一本書叫《外公是棵櫻桃樹》的書，它是由那涅第編寫的。這本書講的是托尼諾和他的外公的故事。

在書里面外公雖然是個老頑固，但是，他卻是個非常溫柔和會讓人感到很體貼的外公，在外公耐心的引領(lǐng)下，托尼諾逐漸有了豐富的想象力，也學(xué)會善于觀察與思考，他學(xué)會傾聽自然的聲音——櫻桃樹的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲；外公還教會了托尼諾如何與動物相處。

我覺得托尼諾的爸爸、媽媽應(yīng)該找找各自的不足，因為他們經(jīng)常吵架，生活從此變得沒有生機(jī)。媽媽經(jīng)常說外公，要改變這樣一個老頑固的生活，要改掉經(jīng)常說話有點(diǎn)怪的習(xí)慣。但是，外公從來就不聽這種話，他就只想生活在自己這些無憂無慮的日子里，永遠(yuǎn)和菲麗絲、阿鳳、我還有那棟老房子和菜園在一起，那樣過著輕松愉快的生活。

讀到這本書托尼諾的外公和外婆都過世的地方，我非常傷心。我覺得像外公這么熱愛大自然、能讓別人快樂起來的老人，應(yīng)該安靜、祥和的死去，而不是這么凄慘的離開。我更喜歡托尼諾，因為他的勇敢，才幫助外公保留住了“菲利斯”。

通過讀這本書，我更加愛我的爸爸、媽媽和親人們了，感謝他們對我的付出和愛護(hù)。俗話說：家和萬事興。希望我的家庭永遠(yuǎn)幸福、美滿。

暑假里媽媽給我這個“小書蟲”買了許多書，其中我最喜歡的還是《外公是棵櫻桃樹》這本書，這本書我覺得不僅有趣，而且感人。主人公托尼諾非常幸福，有一個愛他的外公，他的外公很有趣，托尼諾喜歡和外公在一起，外公教會了他感受生活中的樂趣。大家是不是很羨慕托尼諾有這樣一個外公，其實我也有一個幽默風(fēng)趣又非常愛我的外公。

我的外公住在葫蘆島市的一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他是一個農(nóng)民，外公的皮膚黑黑的，臉上布滿了皺紋，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手可以看出外公的努力和堅強(qiáng)。每年暑假我都去外公家，在外公家的日子也是我最快樂的時光。

外公家有很大一片果園，每次到外公家第一件事就是和外公去果園玩，到了果園不僅可以吃到甜甜大大的蘋果，而且還能和外公爬到樹上去摘蘋果，欣賞風(fēng)景。爬樹可真好玩。當(dāng)我看到托尼諾的外公教他爬櫻桃樹的時候，我也想起了我的外公和我一起爬蘋果樹的日子，我的外公是不是和托尼諾的外公很像呢？

外公家里離海邊特別近，所以每次回外公家，他都會帶我去海邊玩，帶我在沙灘上堆城堡，撿貝殼，沖浪，捉螃蟹；每次去海邊，我和外公都會把笑聲留在金色的沙灘上。

這就是我的外公，是不是和托尼諾的外公很相似，他們都是非常愛我們的好外公。和外公在一起的日子，不僅讓我感覺到很快樂，而且讓我學(xué)會了堅強(qiáng)和努力。

外公是棵櫻桃樹讀后感 篇4

托尼諾的外公是意大利著名作家那涅第筆下的《外公是棵櫻桃樹》的主人公。

《外公是棵櫻桃樹》主要講了托尼諾有一個特立獨(dú)行的外公，他的外公其實也是一個平凡的人，他的女兒連續(xù)幾次要接她去城里過日子，但他并不喜歡城里人那種高要求、好面子的生活。外公在“我”的媽媽剛出生時就栽了一顆櫻桃樹，外公經(jīng)常在這棵櫻桃樹下教我怎樣和動物相處……日月如梭，在外公臨終時，鎮(zhèn)府竟然“送”來了一份土地征收表，想占用外公的土地修筑公路。而所有人沒想到的是，“我”在鎮(zhèn)府的挖土機(jī)要砍掉櫻桃樹時成了捍衛(wèi)櫻桃樹的小英雄。

《外公是棵櫻桃樹》教會了我人不要有太多的欲望，在危險來臨時要堅強(qiáng)，只有堅強(qiáng)才能夠化險為夷。

有一次在我回家的時候有一個陌生人問我：“小朋友，你爸爸在不在家啊？我有事找他?！蔽一卮鸬溃骸安辉冢阌惺抡宜麊?，我?guī)湍戕D(zhuǎn)告他。”“哦，不用了?！蔽冶憷^續(xù)走。過了一會，我發(fā)現(xiàn)那個人跟著我，我想起來老師說過的陌生人跟蹤事件，心不由然地一驚。我當(dāng)時慌忙得一籌莫展，忽然想起托尼諾在征收土地的人來臨之時勇敢地爬上了五米高的櫻桃樹，想到：“不能慌張”便冷靜地走到我當(dāng)時離我最近的同學(xué)家，我在陽臺上看到那個人走了之后才安心地回了家?！锻夤强脵烟覙洹氛攘宋摇?/p>

從那以后，每當(dāng)我遇到棘手的事時，《外公是棵櫻桃樹》的主人公——那位平凡又偉大的外公總是出現(xiàn)在我眼前。

外公是棵櫻桃樹讀后感 篇5

三一文庫（心得體會范文/讀書心得體會

讀《外公是棵櫻桃樹》有感

在暑假期間，我看了很多的課外書，其中有一本叫做《外公是棵櫻桃樹》，這本書讓我印象深刻。

托尼諾是個普通的孩子，但是他是個具有豐富的想象的孩子，他也有個獨(dú)立獨(dú)行的外公，他和他的外公都有一些大膽主意，比如：爬上櫻桃樹的樹冠聆聽櫻桃樹的呼吸、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吃飽的嗡嗡聲。

有一天，托尼諾跟外公回老家。母鵝阿鳳和她的小鵝會整天跟著外公在園子里跑或在家里跑，只要外公一有空就會和托尼若一起坐在樹下聆聽櫻桃樹樹葉的嘶嘶聲。

菲麗絲是一棵象征家庭的一顆樹，而**想要砍掉這棵樹修路，托尼諾就成為了保守菲麗絲的小衛(wèi)士，究竟托尼若能保守住這棵象征家庭的櫻桃樹嗎？如果你想知道，打開書看看！

我也有一個很好的外公，我的外公會畫畫、會寫一手好字、也會種出漂亮的花草，把我們家的屋頂花園打扮的很漂亮！對我好關(guān)心，每天我放學(xué)外公都風(fēng)雨無阻來學(xué)校接我。我祖父很有耐心。我畫畫時，他總是鼓勵我，耐心地告訴我。

我們一定要好好愛爺爺、爺爺和老人。