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生命之樹作文

發(fā)布時間:2024-04-19 生命樹作文

生命之樹作文精選。

談到“生命之樹作文”那么這篇文章一定比較值得一讀,作文是我們塑造形象展示自我形象的重要方式之一,寫作是一種心靈活動能夠讓我們體驗(yàn)到生活中的各種快樂與美好。要寫好作文,平時積累寫作素材必不可少,作文通常都可以從哪些角度來寫呢?

生命之樹作文(篇1)

蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花。

題記

在我家樓下,有一株高大茂盛的龍眼樹,蒼勁的枝干上冒出了幾分新綠,帶著一絲溫柔,一絲俊俏,一絲豪邁,悄悄地向我們展示著生命的美妙,一陣春風(fēng)從這里經(jīng)過,親吻著大樹的臉頰,撫摸著大樹的枝葉,樹葉緩緩地舞動著,窸窣作響,陽光灑下來,照亮了綠葉,留下了一個龍眼樹挺拔的背影。

多么和諧!多么美好!又是何等的強(qiáng)勁有力!殊不知在一個臺風(fēng)襲卷的夜晚,一棵龍眼樹有著怎樣堅強(qiáng)不屈、抵御狂風(fēng)的勇氣。

氣象臺在今晨告知會有臺風(fēng)來到本市,新聞一播出,頓時,往日熱鬧的街市安靜了,家家戶戶窗門緊閉。我心想:我們雖然有堅固的樓房保護(hù),可是樓下的龍眼樹怎么辦?天漸漸的泛起了紅暈,我湊到陽臺邊有些擔(dān)憂地看著那棵龍眼樹。忽然,我的耳邊響起了風(fēng)聲,風(fēng)聲猶如一只咆哮的獅子,兇神惡煞般的朝我狂奔而來。

狂風(fēng)的怒號不禁使我毛骨悚然,他掄起大手,發(fā)了瘋似的搖晃著大樹,大樹嫩綠的葉子一片又一片的凋落,狂風(fēng)不停地肆虐著,那刺耳的風(fēng)聲,好像嘲笑,又像譏諷,嘲笑那些膽怯的人們,譏諷那些嬌弱的生命??墒菬o論狂風(fēng)怎樣摧殘,那顆龍眼樹依然沒有屈服,傲然挺立著。臺風(fēng)過后,大樹的周圍滿是枯枝敗葉,殘留在樹干上的枝葉也像是打了蔫兒似的,垂頭喪氣。而那棵龍眼樹卻依舊挺拔,英姿勃發(fā),極具一員大將的風(fēng)度氣質(zhì)。

我不禁肅然起敬:這一棵龍眼樹不論遇到怎樣的威脅,都不會屈服低頭,他堅韌不拔,遇到艱險,他不會放棄希望,勇敢地與命運(yùn)斗爭,這難道不像生命嗎?生命中處處有艱難險阻,惟有堅貞不屈,勇于斗爭,生命才會像樹苗一樣成長為參天大樹,經(jīng)久不衰。

在我家樓下,有一株高大茂盛的龍眼樹,他將堅強(qiáng)扎根于大地,在陽光下閃耀著生命的光輝!

生命之樹作文(篇2)

在晨曦初露時,夜的黑藍(lán)色渲染了鄉(xiāng)村,寂靜的夜晚,時不時的蟈蟈聲使老王再一次懷疑當(dāng)初做的選擇。

老王從簡陋的板床爬起,走到木桌前,翻開日志,思緒卻漸漸地飄走。當(dāng)年的他從醫(yī)科大畢業(yè),前途似錦的他選擇了下鄉(xiāng)支援。剛來的斗志澎湃被幾年的碌碌無為逐漸消磨殆盡,看昔日的同學(xué),再瞧瞧如今的自己,老王懷疑了自己的選擇。

太陽離開了地平線,耀眼的光芒好似把萬物喚醒了:小草睜開了朦朧的睡眼,大樹挺直了它的腰身向迷茫的大陸望去。一切都仿佛睡醒了,老王坐在診所內(nèi)接待著擁擠的村民,忙碌在桌前,村民通常沒有錢來支付這些昂貴的醫(yī)藥費(fèi),而這些也就成為了老王的負(fù)擔(dān)。老王伏在桌前,桌上的筆飛快的運(yùn)作著,一盞燈光搖曳在鄉(xiāng)村的風(fēng)里,偶吹起案前的那疊病例的紙張,卻吹不散他緊皺的眉毛與專注的眼神。夜幕降臨,順著燈光尋那抹身影,卻只見滿桌的雞蛋和水果。

“利民診所”四個大字慢慢熄下去,卻留了一盞燈,門也沒關(guān)。

老王整理完醫(yī)案,走出去,空氣中混合著泥土和青草的味道,忙碌一天的疲憊好似被刷洗了下去。遠(yuǎn)處一抹乍眼的光逐步逼近老王的診所,一位孕婦的到來注定這一晚的不平凡。孕婦是難產(chǎn),對于這個簡陋的鄉(xiāng)村來說,無疑是致命的打擊。老王戴上口罩和手套,握著冰冷的手術(shù)刀佇立于手術(shù)臺前,盡力用語言和微笑來化解這位陌生孕婦的不安。當(dāng)他拉開孕婦的皮層,老王再一次感覺到落在肩上的責(zé)任。汗水一滴滴流下劃過了他的臉頰。時間一分一秒的過去,門口的家屬急亂的步伐再一次使氣氛緊張起來了,手術(shù)室內(nèi)卻寂靜的可怕。一聲尖銳的哭泣聲刺穿緊張的氣氛,手術(shù)臺內(nèi)老王看著新生的嬰兒,緊張的情緒才有所緩解。孕婦狀況的平穩(wěn)無疑是老王最慶幸的事,他輕輕地拿起針線,眼睛專注,睫毛一絲不動,隔著口罩也可以感受到他屏息靜氣。他的手動了起來,動作輕柔而有力,溫柔而果斷,仿佛微風(fēng)吹過傷口,傷口迅速縫合,他的動作停了下來,眼睛里閃爍著喜悅的光芒。

老王走出手術(shù)室,與剛才急亂差不同的是,父親看著新出生的生命和孕婦,臉上蕩漾著幸福的笑容。老王站在門口漸漸被這甜蜜的氣氛所感染,不禁輕輕揚(yáng)起嘴角,還未反應(yīng),孕婦的家人便塞給了老王吃的和各種的用品,一聲聲的感謝讓老王恍惚了片刻,咧開嘴笑了。

有個春日的清晨,老王迎來了難得的空閑,他攤開一張宣紙,想將這如畫的山水復(fù)刻出來。一個小孩路過他,卻只見他細(xì)細(xì)勾描著盤根錯節(jié)的樹根,小孩撇了撇嘴,不去理會老王自行去找糖了。老王看著遠(yuǎn)去的小孩輕輕一笑,喃呢道:“沒有這些,如何站立成樹?”及罷,方細(xì)細(xì)畫完了樹根而后補(bǔ)充了樹碩大的葉子,果然樹挺拔的靈魂也躍然紙上了,而這些細(xì)小錯雜的根莖卻又被后畫上的泥土石蓋住,再也看不出來了。老王畫到這里,不禁又陷入沉思。“王大夫!您這要雞蛋不,我們自個兒雞下的!”一股濃濃的鄉(xiāng)音扯回老王的思緒?!皝砹?!”老王應(yīng)道。

如有來生,愿化作一棵樹中最細(xì)小的根莖,逐退殘陽的刺目,將生命在樹枝上繁茂生長。

生命之樹作文(篇3)

生命和招財樹

????我家養(yǎng)了許多盆栽植物,這些植物都是綠色的,綠色代表環(huán)保,代表生命,所以當(dāng)你感到疲倦的時候,就可以看看它們。而且綠色植物還可以凈化空氣,令人神清氣爽。

????然而,這些看似差不多的盆栽植物,生命的力量卻是那么的截然不同。盆栽的品種有很多,虎皮蘭、富貴竹、仙人掌……最讓我記憶猶新的是那盆招財樹。招財樹又名發(fā)財樹,瓜栗,常綠喬木。要說它怎么讓我印象深刻,這還得從寒假說起。

????今年寒假,陪伴我們家已久的招財樹有了一些不良反應(yīng)。它最先是爛葉子,然后掉葉子。我們有想過是因?yàn)闆]有好好照顧它而造成的,所以就多給它澆水,還專門捉了些蚯蚓來為它松土。誰也沒有料到,它的病情反而更加嚴(yán)重了,它瘋狂的掉葉子,一眨眼,地上只有三四片而已;再一眨眼,已經(jīng)是七八片了,此刻的招財樹掉葉子的速度,猶如一個女人在無情的撕扯著自己的頭發(fā),大把大把墜落,感覺不出疼痛似的。

????這些不良反應(yīng),讓媽媽操了不少心,每天都要幫招財樹撿葉子,有時都想把它端出去扔了。但我不忍心看到原本一棵生機(jī)勃勃的.招財樹就這樣被我們活活的“害”死了,于是,我就正式成為了招財樹的清潔工。就在招財樹生病期間,爸爸的朋友邀請我們一起出去玩,至少也要一個星期左右,這也就代表著可憐的招財樹一星期都沒人照顧了。走之前,我憐憫地看著垂頭喪氣的招財樹,想著它要自食其力一周,恐怕是活不成了。

????幾天后,我們回家時,我第一時間去看望招財樹,奇跡居然發(fā)生了!招財樹并沒有像我想象的那樣死氣沉沉、奄奄一息,我甚至懷疑是不是在我們離開家這幾天有人進(jìn)來挽救過招財樹,眼前的它生氣勃勃,挺著筆直的后背,像新浴過后的少女。每一簇葉子都那樣堅實(shí),那樣輪廓分明,顯示出那樣生機(jī)盎然、得天獨(dú)厚的樣子,它這種充滿自信心的神態(tài)實(shí)在使我眼花繚亂?!疤炷?!這樹的生命力居然能夠如此頑強(qiáng),竟然可以死而復(fù)生,真是太不可思議了!”我驚訝的叫起來。

????是啊,有多少盆栽植物能夠在生命的盡頭死灰復(fù)燃,并且容光煥發(fā)呢?能做到的植物并不多,我的內(nèi)心深深地被招財樹頑強(qiáng)的生命力震撼了。

????生命只有一次,也是脆弱的一次。其實(shí)我們和植物一樣,不知道哪一個瞬間,生命就停止了呼吸。有些人,知道珍惜生命,便合理安排好每分每秒,不放過一點(diǎn)時間;然而那些不知道珍惜生命的人,每一天都在虛度,從未做一件真正有意義的事情。我家的招財樹告訴了這樣一個道理:人,一定要珍惜生命,珍惜時間,不浪費(fèi)生命中的一分一秒,與時間賽跑,以非凡的毅力去迎接人生的挑戰(zhàn)!

生命之樹作文(篇4)

成為晶亮的琥珀,我會驚喜地發(fā)現(xiàn)我已有茂密的綠陰,藤蔓柔弱,等待著來年的花開。

你可望見隱藏在我片片綠葉中的美麗小花?那是我含笑的眼睛,笑望著我做出奉獻(xiàn)的這個世界,我就會從生命的胚胎中破殼出來,就這樣一天天、一年年,樓內(nèi)的學(xué)生,當(dāng)春天已描畫出了花的顏色時,那么我愿做一棵樹,那么我愿做一棵樹,除了芳香,就讓我以自己高大的身軀為它鋪好前進(jìn)的道路,亦無懼。

烈日炎炎,除了回憶,回報著這個美好的世界,過路的行人。

化為泥土。

亭亭出現(xiàn)的是我的華年,什么也不留下,新芽剛剛萌發(fā)便會遭到風(fēng)雨打擊,在交替到來的陽光和風(fēng)雨中,我在日月交替中享受著奉獻(xiàn)的快樂,帶來一份清涼,一棵沒有太多智慧。

或許,呼吸著自由的空氣,每一場大雨都是一種掙扎,無憂,當(dāng)大地上傳唱著雪的白色戀歌時,或許在落著細(xì)細(xì)小雨的一天,仰望天空。

從此朝飲木蘭之墜露,在這一次次痛楚中,假如可以選擇生命。

已把我的青春帶走。

在這無星無月的夜里,我已碩果累累,每一場暴風(fēng)都是一種蛻變,就讓我撐起一方綠色的小小天空。

你可看見課本上不停交錯閃爍的光斑?那是我興奮的舞蹈,但如果不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,在長大的過程中會有挫折,你可聽見我樹葉拂動時的沙沙聲?那是我為你唱出的搖籃曲,而我會安詳?shù)亟邮苓@一切,等到有一天,靜靜傾聽生命的種子萌發(fā)的聲音,到那時,假如可以選擇生命,慢慢積蓄著自己的力量,而滾滾東去、奔騰不息的河水,會發(fā)現(xiàn)我已亭亭,。

什么也不帶走,或許,我會在冰雪下延伸,而當(dāng)煙霧在晨光中飄散,又怎能見到彩虹的笑容?也許,夕餐秋菊之落英,當(dāng)風(fēng)雨再次來襲時,在漫長的周期里,當(dāng)落花鋪陳了一片紅色地毯時,我會盡情地舒展著濃陰,這是一個雖然卑微卻充實(shí)快樂的生靈,床上的嬰孩。

去呵護(hù)新的樹苗,我會平靜地倒下,這些快樂會隨歲月深埋在土中,卻完整地體現(xiàn)了生命價值的樹。

生命之樹作文(篇5)

我常常想,生命是什么呢?一粒小小的種子給了我答案。

在我6歲的時候,我在一條馬路旁的墻上發(fā)現(xiàn)了一粒小種子,它是綠色的,只有2厘米高,就像一個綠色的小橄欖球。

過了幾個星期,這一粒小種子竟然冒出了一截小瓜苗,那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力?。【故顾梢詻_破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯生長。

幾個月過去了,那截小瓜苗已經(jīng)長成了2、3厘米的小草了!而且這截小草依舊傲然挺立,就像一位好多天不吃不喝的士兵一樣立在磚縫中。

兩年過去了,當(dāng)我再去那條馬路的時候,那截小草竟然穿過堅硬的混凝土長成了將近1米的樹。非常令我震驚。當(dāng)我在回家的路上時,我一直在想:為什么這截小瓜苗可以在沒有陽光、沒有泥土、更沒有水的墻縫中不屈向上、茁壯生長;為什么這截小苗可以在滿是塵土的馬路旁邊的墻縫中生長?這截小苗是多么頑強(qiáng)、多么勇敢啊!為什么我卻做不到這一點(diǎn)。

這截小苗頑強(qiáng)勇敢的精神告訴我這就是生命的價值。

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生命之痕作文集錦


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生命之痕作文(篇1)

那年冬天,下著大雪。您帶著一抹慈祥的笑容,永遠(yuǎn)地沉睡了……

兒時,我最牽掛的,便是那住在河對面的太奶奶。太奶奶那粗糙又溫暖的手掌,總是輕輕撫摸著我的小手,給我講古老的故事。那對毫無光亮的雙眼,總是努力尋找著我的身影,但她眼睛里看到的只能是模糊的光影。

太奶奶不是富貴人家,相反,她過著很拮據(jù)的生活,連一件好衣服都舍不得穿。但是只要我去太奶奶家,她總會翻箱倒柜地拿出兒童棉衣給我,還念叨著:“這幾件呀,是太奶奶從街上給你買的,你快穿上給太奶奶瞧一瞧!”當(dāng)時的我,欣喜地親吻了太奶奶布滿歲月的臉頰,我根本沒有意識到,太奶奶的世界是灰暗的,她唯一能依靠的只有一根拐杖。

我喜歡在太奶奶面前唱唱跳跳,太奶奶總是拄著拐杖坐在家門口,那雙眼睛深深地望著我,靜如潭水。她總說我唱得難聽,可她嘴角的微笑騙不了我。

夕陽西下,五色的霞光照亮了我們,我多想時間定格,就一直、一直這作文樣生活下去……

“太奶奶,太奶奶,為什么您總是一個人呢?”童言無忌的我總是樂此不疲地問她。

“為什么?老咯,不中用咯,嫌我麻煩不管我咯。”太奶奶看似滿不在乎地對我笑笑,“太奶奶以后只能靠你咯……”

年幼的我雖然不懂事,可還是看到了太奶奶青色的,如同玻璃般的眼睛深處蘊(yùn)含了一絲悲涼,也聽見了那句話尾的顫音……從那時起,我就下定決心要帶太奶奶過上好日子。太奶奶只是無聲地笑笑,說我是傻孩子,她等不到的,她會走的。

“傻奶奶,傻奶奶,你要等我的!”稚氣的我不明白她是什么意思,只以為她要到遙遠(yuǎn)的地方旅行,還會回來。

可太奶奶終究還是走了,她還是沒等到我說的幸福生活到來,在那小木桌上有一張紙條,上面的字歪歪扭扭難以辨認(rèn),大概是這樣的:傻孩子,我去遠(yuǎn)方了。

是的,太奶奶依舊還在,她在我的心中留下了永恒的痕跡,她就像這飄灑的雪花一般,在世界的某個角落默默關(guān)注著我。

生命之痕作文(篇2)

又是一年花飛季,秋風(fēng)衣袖一拂,金黃了千山萬水。信步在林間,紛飛的梧桐葉似蝴蝶在林間翩飛婉轉(zhuǎn),彎腰拾起一片落葉,往日的翠綠已經(jīng)褪去,取而代之的是奪目的金黃,我知道那是生命最后的美好。盯視著他,身體如電擊般一震,匆匆歲月給我們留下了什么?

我頓住了,林間信步的閑情逸致頓時全無,取而代之的是無盡的恐懼,因?yàn)槲覠o法抑制對歲月的恐懼,多美好的生命啊,曾經(jīng)陽光下一片悠閑地哼著歌兒的綠葉,現(xiàn)在卻以靜靜的躺在我的手心,連呻吟的機(jī)會都沒有了,撫摸著干癟的葉片,我仿佛也看到了我的未來,一如它在秋風(fēng)中搖曳而去。

輕輕地把她放在手上,抬頭仰望天際,還是一如既往的水藍(lán),或許那才是亙古不變的東西。

我放輕腳步慢慢向前走著,靜靜地,不忍心驚擾那些逝去的生命,那些干癟的軀殼是她么留給這個世界最后的痕跡。

彎腰的一霎那,我看到了一片新綠,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,周圍的親友都已撒手西去,可是那些不死的枯葉卻仍在秋風(fēng)中搖曳著,堅持著,哪怕是一刻也好,多當(dāng)一陣寒風(fēng),也就為新葉活下來多爭取了一份希望??萑~那瘦弱的身軀又怎么能擋得住肅殺的寒風(fēng),它們終將被秋風(fēng)無情地割下,魂歸塵土。

那一刻我徹悟了,他們雖然被秋風(fēng)帶走了,只是他們在自己短暫的生命里綻放了屬于自己的精彩,雖然他們最終會爛在泥里,只是它們也會化為養(yǎng)料支持來年的生長。他們的生命不會因?yàn)樯黼E而消失,而會哦在另一個生命之上延續(xù),那是一種永生。

相比于這些渺小的樹葉,我的生命所能留下的太多太多了,有什么好懼怕呢?終有一天,我會化為天地間飛揚(yáng)的塵土,只是我并不會因此而被世界所忘記,我的生命會在我子孫后代的身上延續(xù)。

生命易逝,飛逝如梭,只是完全有足夠的時間去創(chuàng)造屬于我們的痕跡。

恐懼已經(jīng)不在,深息一口,吐出一口濁氣,放慢了腳步,聆聽著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,欣賞著,心中更懷一份敬重,他們都在用生命在裝點(diǎn)著這塊美好的土地,留下屬于他們自己的痕跡,或許他們會被遺忘在時間的角落里,只是他們會牢牢地記著,我也會。

花兒紛飛,生命是如此多情,從事在最后一刻,他依然會慷慨地給予你的機(jī)會與這個世界道別,留下最后的痕跡。

走著走著,到家了,看到放在堂中的爺爺?shù)倪z照,“沒有你,和來我?!?/p>

生命之痕作文(篇3)

看著蝸牛緩緩爬過墻壁,留下的是他用生命書寫的痕跡;凝視著大樹斷開后的年輪,圈住的是他用生命記錄的痕跡;審視自身,不愿像那流星一般剎那劃過星空,而盼留下自己精彩的生命之痕。

約翰羅斯金曾說“把每一個黎明看做生命的開始,把每一個黃昏看做生命的小結(jié)。讓每一個這樣短短的生命都為自己留下一點(diǎn)兒可愛的事業(yè)的腳印,也為自己的心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡”。是??!人生旅途,崎嶇漫長,一路美景,雪雨風(fēng)霜,經(jīng)歷亦是頗多,收獲亦是頗多。在我十七年的人生旅途上,我學(xué)會了感恩、承擔(dān)責(zé)任,更是學(xué)會了如何樹立自己的人生觀。

天意憐幽草,人間重晚晴。還記得小學(xué)時的天真爛漫,無憂無慮,因此我范了很多錯,而每當(dāng)這時我身邊總會有一些堅強(qiáng)的身影,那就是我的老師,這世上最可愛的一群人,他們會不遺余力的幫助我,把我引向正途。記得一次班主任病了,病得沒辦法來上課了,年幼無知的我甚至有點(diǎn)興奮,于是沒心沒肺的和同學(xué)在自習(xí)課上打鬧??沙龊跷乙饬系氖?,下午班主任回來了,回來守著我們寫作業(yè),雖然不知道她病得多嚴(yán)重,但從老師那蒼白得嚇人的臉上,那不住顫抖的手上,我能讀出她的痛苦,可她回來了!“對不起孩子們,老師實(shí)在有點(diǎn)累,不能繼續(xù)上課了,你們乖乖的寫作業(yè)好嗎?”聽著老師那顫抖的嗓音,我覺得我的心也在隨之顫抖:為什么要堅持?我不懂,但我知道老師需要我們聽話。于是我竭盡所能的表現(xiàn)出自己最聽話的一面,并且第一次真正拿出了班長的權(quán)威管住了班級,事后老師摸著我的頭說:“真是個懂事的好孩子。”這是什么?我現(xiàn)在懂了,是感恩。

了卻君王天下事,贏得生前身后名。每個人都有自己的責(zé)任,從小父母就對我說:你什么時候懂得了承擔(dān)責(zé)任,你也就什么時候真正長大了。初中時,學(xué)校組織了多次活動,我都積極踴躍的參加,特別是初二的12.9比賽讓我刻骨銘心。地點(diǎn)還是那熟悉的教室,時間是比賽前第三天傍晚,人物是班長,他走向講臺,然后“安靜!”劃破了吵鬧的教室,大家都不約而同的看向他,而他頓了頓說道“最近班主任的好友查出得了癌癥,需要陪伴,所以班主任沒法課下領(lǐng)著我們排練了,可是我們不能懈怠,今后就由我和副班帶著你們一起排練。”“好!”我大聲的和同學(xué)們一起吼道。一開始大家都很興奮,認(rèn)為這下可以輕松許多了,可當(dāng)看見班主任那張憔悴的面孔后,我卻在心里偷偷的對自己叫了聲加油。沒想到同學(xué)們都那么努力,我們早上中午晚上,只要有超過十分鐘的課余時間都辛苦的排練。已是深冬時節(jié),但可以清楚的看見晚上那一個個瑟瑟發(fā)抖的身影都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑臉,沒有人像原來一樣不認(rèn)真,因?yàn)槲覀兯坪醵几械搅诵睦锬欠莩林氐呢?zé)任,似乎這已不僅僅是一次比賽,而是戰(zhàn)爭,我們需要用這次的成功來激勵班主任,讓她知道我們長大了!

比賽最后,我們?nèi)嘣谖枧_上高呼:老師,我們是您堅強(qiáng)的后盾!依稀間我看到了班主任那閃爍著光芒的淚珠滴下。事后我們的汗水果真換來了成功——總分第一,我仍然積極的參加活動,不是因?yàn)橛腥?,而是為了集體的榮譽(yù),因?yàn)槟且淮蝺?nèi)心的悸動,讓我懂得了如何承擔(dān)責(zé)任。飛鳥掠過無痕,歲月逝去如陰。轉(zhuǎn)眼就到了高二,我一步一步朝著我的夢想前進(jìn),不求快但求穩(wěn),回望過去有諸多遺憾,諸多幸福,而正是這些組成了我生命的痕跡。刻在時間上的痕,不管多深,都會抹滅。只有刻在人心的痕跡,才會永存。我希望永遠(yuǎn)在心中保存每一絲悸動,因?yàn)檫@是我人生的財富。春天是播種的季節(jié),夏天是耕耘的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),冬天是安享的季節(jié)。而我正步行在人生的春天里,留下我人生之痕跡,揮寫我人生之精彩。

生命之痕作文(篇4)

歲月無情,皆因時光飛逝;生命無盡,皆因歲月有痕。

——題記

時光飛逝,光陰荏苒。這樣的句子總是能勾起人們的聲聲低嘆,對過去,亦是對未來。時間是個調(diào)皮的小東西,它踏著零碎輕快的腳步在一個又一個生命中游走穿行,做著一次次全然不同的新奇旅行。它悄悄地爬上你的耳際,于是我們傷感光陰催白了雙鬢;它流連在你的眉眼間,細(xì)碎的腳步在面龐上劃下道道痕跡,于是我們哀嘆時光流逝了美麗;它輾轉(zhuǎn)徘徊在你的腿腳邊,蹣跚的步履代替了偉岸的身姿,于是我們感慨歲月不饒人,時光無情催人老。似乎時間帶給我們的總是無法捉摸的失落和無助,在時間的腳步中,我們總是帶著畏懼地退縮著,企圖以躲避來逃脫衰老的枷鎖,但是,你,我,我們,成功了嗎?我們慨嘆過去,惋惜昔日的不珍惜;我們悵惘未來,畏懼來日的不確定。

我們只顧著埋怨時間的無情,躲避歲月的摧殘,卻忽略了只有迎向,才能隨時間之足為自己踏出成功之路,留下有意義的生命之痕?;▋壕o跟時間的步伐,在對的時節(jié)里向大地綻放自己的美麗,勇敢無畏地燃燒青春換一瞬的燦爛光華,用一瞬間驚心動魄的美讓你我為之震撼,就算枯萎凋謝,而我們所記得的,仍是嬌艷的花兒,殘敗的枝葉更令我們回味那一刻的心醉?;▋憾秒S時間之足,在人們心田上印下美的痕跡,于是它的美得以永久的保留。雪花尾隨時間的腳步,在寒冷的冬日從容降臨人間,將麻木死寂的寒冬裝點(diǎn)成銀裝素裹的水晶世界,孩子們歡快地嬉鬧著,輕盈地奔跑著,為寂靜的冬日帶來難得的一絲靈動與生機(jī),一個個雪白乖巧的雪人在門前院內(nèi)傻傻地咧著嘴,絲毫不懼頭頂蓬勃的太陽。汩汩的雪水淌進(jìn)人們的心坎,滋潤了干涸了一冬的心靈。雪花懂得隨時間之足,為我們營造一個歡樂地冬季,在人們心頭劃下絲絲喜悅的漣漪,即使最終融化成水,也飽含著幸福的滋味。春蠶留下的華美的綢緞是它生命的痕跡,夏荷留下的淡雅的芬芳是它生命的痕跡,秋穗留下的豐收的喜悅是它生命的痕跡,冬梅留下的凌寒獨(dú)放的品質(zhì)是它生命的痕跡。

晝夜更替,四季輪回,大自然以它的變幻莫測,奧秘?zé)o窮向我們展示著世間萬物,或大或小,或多或少,或神奇或普通,都以自己的生命迎向時間的洗禮,在世上留下自己特有的痕跡,為人們帶來別樣的感受,而我們?nèi)祟悾鳛槿f物之靈,有什么理由不為自己的生命勇敢一次,怒放一次,實(shí)現(xiàn)自己的價值,留給這個世界屬于我們自己的痕跡。既然我們無法逃脫歲月的枷鎖,無法挽留逐漸消逝的生命,何不將終會爬上耳際的白發(fā)、布滿臉龐的皺紋、日漸蹣跚的步履看做是時間的年輪。時間這個小東西在不同的生命旅程中逐漸成長,我們的衰老是它成長的痕跡,或許它不是我們所認(rèn)為的那么無情,只是調(diào)皮地激勵著我們?nèi)プ汾s它的步伐,去創(chuàng)造屬于我們的成長的痕跡。

每個生命都需要一次涅槃。我們需要的不是為未來而彷徨,更不是因過去而傷感,我們需要的是一次無畏的追隨,而你,準(zhǔn)備好了追隨時間的腳步,勇敢地用足跡去刻畫屬于你自己的生命之痕了嗎?

生命之痕作文(篇5)

撫摸著擁有濃重陳舊感的墻壁,一寸一寸體驗(yàn)著它的滄桑,手指細(xì)細(xì)劃過它尖銳的傷口,心頭不可抑制地疼痛起來。很多、很多年后,我會不會與它一樣,帶著滿身傷痕,蒼茫地存在著。

幼時,家里有個舊舊的大衣櫥,邊邊上有好幾條劃痕。那是每年生日,為了記錄自己一年來成長的高度偷偷刻下的。今天,劃著刻痕的小女孩長成了幾乎與媽媽齊肩的大孩子了。

有時回想,真的是一種巨大的自豪。

教室里,課桌上大多有著各種各樣的記號的,它以身微而又令人心疼的姿態(tài)記錄了每一任主人的存在。嬉笑怒罵,五味雜陳,它都默默記下,不言不語,像個單純的孩子,迫不及待地想要了解這個世界,不在乎傷痛。

記憶里,總有些模糊的事物。像塵埃一般,只有陽光穿過,才會發(fā)現(xiàn)它的存在,那些模糊的事物總是在某個特定的時段在腦海中一閃而過。將我或者激昂,或者消沉,或者幸福,或者憂傷的情緒打落,去追逐那瞬息的記憶。

我想也許是我忘掉了什么,我想找回它們。

十六年的時光打馬而過,迅速到我?guī)缀鮼聿患白阶∷奈舶停抑桓杏X我為數(shù)不多的青春,在以極飛速的速度抽離我的身體,穿過我的呼吸。驀然,便有些惶恐。

我把每一秒細(xì)數(shù),鏤刻一幅花紋繁復(fù)精致的畫,紀(jì)念我已逝去的十六年以及即將遠(yuǎn)去的年歲。

珍惜生命之源作文


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珍惜生命之源作文 篇1

由于科技不發(fā)達(dá)的原因,古人以為水是上天最慷慨的恩賜,是取之不盡,用之不竭的。但事實(shí)勝于雄辯,據(jù)統(tǒng)計,全球的淡水資源只有3.5億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類可以利用的,由于分布的不平衡,加之生活上的浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏生活用水,現(xiàn)狀嚴(yán)峻……

我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水排放到江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事?。〈送?,日常生活中,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計,一個中等城市每年浪費(fèi)的水量相當(dāng)于一個洞庭湖的水量!

記得,去年的3月22日我曾經(jīng)參加過世界水日的宣傳活動,自己也為一個計算數(shù)字而震驚,那就是:如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水。多么驚人的數(shù)字??!今天又是3月22日,每年的這一天,世界各國都在宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。這里我要呼吁:在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動珍愛生命之源——水!

值得高興的是,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)越來越受到世人的重視了,各國紛紛出臺了相關(guān)法律,明確了保護(hù)水資源的目標(biāo)和責(zé)任。但是水環(huán)境治理依然任重道遠(yuǎn),保護(hù)水資源不僅是各國政府的大事,也是我們每一個公民義不容辭的責(zé)任。

朋友啊,作為跨世紀(jì)的青年一代,保護(hù)地球的水資源、節(jié)約用水責(zé)無旁貸!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水,建設(shè)和諧家園!只有這樣,千百年后,我們的后代還會享受到下面的一幕:

又一個初春的早晨,當(dāng)我們的子孫后代從溫暖的被窩里悠閑地爬出來,睜開惺忪的睡眼,拉開窗簾的時候,會繼續(xù)見到春雨后,那可愛的嫩嫩綠綠的小草芽兒……

珍惜生命之源作文 篇2

水是生命之源。大千世界,萬物皆需要水以延存,人類也不例外,生活中離不水。因此每個人都應(yīng)該注意珍惜水資源。

節(jié)約用水,人人有責(zé)。節(jié)約水的辦法有很多,比如:淘米水可以澆花,洗菜水可以沖馬桶……今天,我就來說一說關(guān)于馬桶節(jié)約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次,一沖就有很多水,聽到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。

馬桶后面有個小水缸,里面有個球和一根水管,當(dāng)不沖馬桶時,缸里就裝滿了水,那個球就浮上來了,和水管并行,水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時,里面的水就全部往下流,又全部進(jìn)入水道管,球也網(wǎng)下落。這時,水管就開始放水,直到又放滿了,才停止放水。我想,如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子,那么每天就可以節(jié)約一噸水了,為什么這樣說呢?因?yàn)樗糠胚M(jìn)去是要占位置的。我們在生活中一定有過這樣的經(jīng)歷:半盆水,如果放進(jìn)去一樣?xùn)|西,水位就會變高。馬桶也是這樣,水升高了,但水卻沒有變多。水管少放了1升,就節(jié)約了1升。但放的瓶子不能太大,這樣,水是節(jié)約了,但馬桶就沖不干凈了。放適當(dāng)?shù)乃浚攀枪?jié)約最好的。一個人一天用10次馬桶,就節(jié)約10升水,兩個人,三個人,十個人,二十個人……就節(jié)約20升,30升,100升,200升……節(jié)約水真是大有起色。

雖然我們的國家不是水資源最缺乏的地方,但是我國人口基數(shù)大,而且人們的節(jié)約意識、保護(hù)意識還比較薄弱,所以水資源正日漸緊缺。希望大家都能夠節(jié)約用水,珍惜生命之源。

珍惜生命之源作文 篇3

一滴水,日復(fù)一日,年復(fù)一年,就能積累成無數(shù)條江河。就能使缺水的貧困山區(qū)孩子解除干渴,就能使花草樹木生機(jī)盎然,就能使地球媽媽笑逐顏開。水是生命之源,在歷史的長河中,水之所以能保持清澈、純凈的本能,離不開祖祖輩輩人們的辛勤呵護(hù),更離不開世世代代人們的努力。水源之所以不被破壞,是靠祖祖輩輩堅持不懈的努力;水源之所以不被污染,是靠人們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。水在歷史的長河中閃閃發(fā)光,是在不斷地提醒人們:水是生命之源!

當(dāng)你看到水龍頭未關(guān)時,你會不會順手把水龍頭關(guān)掉呢?當(dāng)你看到易拉罐掉在地上時,你會不會順手撿起來,把它扔進(jìn)垃圾分類桶呢?當(dāng)你走進(jìn)超市購物時,你能不能做到不使用一次性塑料袋呢?當(dāng)你吃飯時,你能不能做到不使用一次性筷子呢?一件件舉手之勞的小事,能讓地球媽媽變得更美麗。珍惜水資源,要從身邊的小事做起,要從今天做起,只有這樣才能捍衛(wèi)我們的家園,地球媽媽才不會傷心地哭泣。

當(dāng)我第一次看到大海時,我感覺大海是那樣的波瀾壯闊、是那樣的無邊無際。同時,使我產(chǎn)生了一個錯誤的觀念:地球上的水資源是無限的,是取之不盡、用之不竭的。所以從那時起,我就大量的濫用地球上的水資源。直到有一天,我從《新聞聯(lián)播》中聽到,有很多地區(qū)中的孩子都沒水喝,田里的莊稼,也一天比一天變得枯黃,嚴(yán)重受到了缺水的威脅。在這時才讓我認(rèn)識到水資源也是有限的。

地球是生命的搖籃,是人們賴以生存的家園,保護(hù)地球是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。作為少先隊員,我們要從身邊做起,從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起。讓我們并肩攜手,堅持不懈,為保護(hù)我們偉大、無私、的“母親”貢獻(xiàn)全部的力量。讓我們從身邊的小事做起,保護(hù)地球上的資源,拯救我們的未來。

珍惜生命之源作文 篇4

相信我對大家來說,一點(diǎn)也不陌生。大家天天都需要我,如果一旦失去了我,世界將會面臨著災(zāi)難。

別看我只是一種無色、無味的液體。可我的重要性,大家一定都很清楚了。從您“哇哇”一聲來到這色彩繽紛的世界上,便不能離開我這個朋友。我的家分布得可真廣呢!什么泉啊、溪啊、河啊、江啊、海啊等等,都是我的住宿地。

然而,人們往往以為我是取之不盡,用之不完的。如果大家這么想的話,那就大錯特錯了。雖然我占地球表面積的四分之三,但是如果大家隨便浪費(fèi)我,那我將會在地球上逐漸減少,最后全部枯竭,到時萬物都干枯,人類就不能生存了。您們想想,現(xiàn)在世界各地都有鬧旱災(zāi)的情況,那里的人因?yàn)槿鄙偎?死傷無數(shù)。再看看您們自己,生活得無憂無慮,一點(diǎn)都不擔(dān)心會缺水,而把我一點(diǎn)一滴地浪費(fèi)掉,我是多么傷心。而那些被浪費(fèi)的水對災(zāi)區(qū)人民來說,就像是“活命水”啊!現(xiàn)在科學(xué)越來越發(fā)達(dá),許多工廠把我污染了再排出來,搞到我的家也被污染了,使我們不能供大家使用?,F(xiàn)在浪費(fèi)我的地方都很難找到我的蹤影,使綠洲漸漸沙化了。難道這還不能給生存在這地球上的居民們敲一聲響亮的警鐘嗎?

我作為大家的朋友,不得不提醒一下大家珍惜水源,愛護(hù)水源吧!節(jié)約水,不僅會使您生活的環(huán)境變得美好,而且您的子孫后代也能享受這一片蔚藍(lán)的天空綠色的大地!

讓我這個人類的好朋友呼吁一句:“請珍惜,愛護(hù)水資源吧!”

水是我們的生命之源,沒有了水也就不存在我們?nèi)祟?。在我心目中,水像珍珠一樣珍貴,美麗、晶瑩剔透。如果大家都珍惜用水,保護(hù)水環(huán)境。人將會在地球上生活得很美好,少了一種滅絕的可能。而給地球一個綠色的未來就不是夢想。人類呀!我們作地球上的公民,應(yīng)該珍惜我們生活當(dāng)中的每一滴水。千萬別讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚。所以,我們要從現(xiàn)在做起,珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境。

珍惜生命之源作文 篇5

朋友,當(dāng)炎熱的夏天,汗流浹背地回到家,喝一杯水,頓時感到?jīng)鏊嗔?,再洗個澡,那會沖走炎熱,倍感心情舒暢……這不都是水的功勞嗎?水對我們來說,太重要了。那么,水是從哪來的呢?又有什么作用呢?

水是萬能的,水可以為人類提供交通渠道,使輪船可以在海上航行;水為人類灌溉了農(nóng)田。做飯、飲用需要水;洗衣、洗澡要用水;在國際上一舉奪魁的名酒,原料之一也是水;奧運(yùn)會上鏖戰(zhàn)的健兒們的飲料也離不開水……水為人類帶來無數(shù)的方便。

有一個故事:一個口干舌燥、筋疲力盡的旅行者在沙漠中行走著,他漸漸感到了無助,絕望,假如他看到了一杯水,不,是一滴水,他將會重獲信心。假如有一次家中停水,僅剩一盆水,你會小心翼翼地捧著,生怕倒了一滴水。而后洗菜、煮飯。水是多么珍貴。

然而,隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的五彩環(huán)中,生態(tài)系統(tǒng)卻遭到了恣意的破壞,環(huán)境危機(jī)日趨嚴(yán)重,人類遭到大自然無情的報復(fù):水土大量流失,土地沙化。這給人類敲響了警鐘。但是一些人往往以為水是取之不盡,用之不竭而無節(jié)制的浪費(fèi)。其實(shí),他們錯了,水雖然總量很多,但是有限的,人們真正需要的淡水還不到水總量的1%。如果人類不珍惜水的話,人類生存受到威脅,人類看到的最后一滴水,將是人類的眼淚。也許,有人會認(rèn)為,不就是一滴自來水嗎?有什么了不起呢?但是,你可知道,就是這一滴自來水,得來卻是很不容易的。它必須經(jīng)過過濾、凈化、消毒、加壓等許多繁雜的工序,才能輸送給千家萬戶。如果人類一再浪費(fèi)水,那么這就是對自來水廠工人們勞動成果的不尊重,而且在不久的將來,在這曾經(jīng)是一片綠洲的地球上,便會絲毫找不到水的蹤影,地球上的一切也都不復(fù)存在了。

朋友,讓我們永遠(yuǎn)能漫步在被凈化的溪水邊,看著那又重新恢復(fù)清亮的水淙淙流過身邊,休憩在被凈化的湖邊的涼亭下,凝視著碧波蕩漾的湖面上鴨鵝嬉戲,永遠(yuǎn)體會水帶給你的享受和樂趣,永遠(yuǎn)珍惜這生命之源吧!

珍惜生命之源作文 篇6

我們居住的地球是一個含有大量水份的星球,被水所覆蓋,但其中大部分是咸水,無法直接飲用——真正能用的淡水并不多。

目前,“水貴如油”這個比喻,在世界許多地方,卻成為無法反駁的現(xiàn)實(shí)。

也許有人會認(rèn)為,一滴水,微不足道。但仔細(xì)想一想,如果我國13億人每人節(jié)約一滴水,就會節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊!聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

地球的確沃野千里,但并非無邊無際;地球的確山青水秀,但不是青翠永駐;地球的確資源廣博,但不可能取之不盡,用之不竭。

然而,全球40%的人得不到安全的飲用水。全球80%的疾病和劣質(zhì)飲用水有關(guān)。我們節(jié)約一滴水能造福多少人??!

也許有人會說:節(jié)約用水就算有心去做,也沒能力。其實(shí),并非只有那些轟轟烈烈的大事才能節(jié)約用水,我們身邊也有許多我們可以做的事情:看到?jīng)]關(guān)緊的龍頭,把它擰緊,杜絕長流水;積累一些節(jié)水小竅門;這些,都是你可以為節(jié)水做的貢獻(xiàn)。

讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起。愛惜生命之源,“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

希望大家都能加入節(jié)約用水的行列中,一起行動起來,讓生命之水源遠(yuǎn)流長。節(jié)約每一滴水,珍惜每一滴水,正確的使用水資源,不要肆意的浪費(fèi)它,為共同建設(shè)美好的家園而努力!

謝謝大家!

珍惜生命之源作文 篇7

遼闊無邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水,給地球帶來了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎,如果沒有水,地球會是什么樣的呢?沒有水,就沒有植物,沒有動物,也沒有人。水,孕育了地球上的生命、人類的文明,水是生命的源泉!

有一次下課鈴響了,我發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)正在打肥皂,而他面前的自來水管正在“嘩嘩”地流著水,你也不想想這要浪費(fèi)多少水。但是這位同學(xué)卻無動于衷。我趕緊上去關(guān)上了水龍頭,他卻說:“你干嗎給關(guān)上呀?我還要用呢。”我說:“你用的時候再開開不就行了,為什么非要浪費(fèi)這些水呢?”他無話可說了。

我曾做過一次試驗(yàn),如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水,而如果用浪費(fèi)水的方法洗一次手就要用約2.5千克水,大約是正常洗手的5倍!

面對水的挑戰(zhàn),我們必須清醒地認(rèn)識到:枯竭,綠洲水資源是有限的,世界上沒有任何東西可以代替水!歷史上,塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟,一個曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個曾是顯赫一時的夏國都城,由于沒有了水,現(xiàn)在都淹沒在流沙之中。

讓我們一起保護(hù)水資源吧!

珍惜生命之源作文 篇8

一周無水,人則虛;一年無水,則國損;百年無水,將如何?——題記

水是什么?是人類的生命。為什么水是人類的生命?因?yàn)槲覀儼阉脕斫饪?,用來洗澡、洗頭、洗衣服,用來做飯、燒菜……如果沒有水了,我們該怎么辦?

我們總是嘴巴上說要節(jié)約用水,可真正做到的有幾個?但至少在我的身邊有這樣的一個人。

五年級的一天,媽媽有事,所以要晚一點(diǎn)來接我放學(xué),我便呆在教室里面做作業(yè)。而班主任呢,走進(jìn)教室,拿出一把傘,讓小瑜去食堂的水池那里洗,她便接過傘,走出去洗了。

小瑜已經(jīng)去了將近半個小時,還沒回來。老師有點(diǎn)急了,便讓另一個同學(xué)去找她,可那個同學(xué)卻說找不到她。老師就讓我們一起去校園里面找她。我們剛想走出教室的門,小瑜倒是回來了。

老師急忙問:“小瑜,你到底去哪里了?急死我了!”老師看了一眼傘,又問:“怎么傘也沒有洗?”小瑜氣喘吁吁地說:“我到食堂那里的時候,看見有一個水龍頭沒有關(guān),便去關(guān)。”“那很好啊,怎么會這么長的時間呢?而且傘也沒有洗?”老師疑惑不解?!翱晌覅s發(fā)現(xiàn)它壞了,怎么關(guān)也關(guān)不了。我便去找門衛(wèi)室的人來修?!毙¤ご艘豢跉猓爱?dāng)水龍頭修好的時候,我太高興了,所以就忘記了還要洗傘。老師,對不起,我不是故意的。”“你做得很好,不必道歉。小瑜,你是好樣的!我很驕傲有你這樣的一個學(xué)生?!崩蠋熜牢康匦α诵Γ揪o的眉頭也舒展了開來。

看著滿頭大汗卻頗有成就感的小瑜,我頓時覺得自己好渺小,平時總是說要節(jié)約用水,可是從來沒有做過。而小瑜,雖然從來不說要節(jié)約用水,但她卻用實(shí)際行動去節(jié)約用水,用實(shí)際行動來帶動大家要一起節(jié)約用水!

要是沒有水,我們會很渴,我們會很臟,我們會活不下去。所以,從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會節(jié)約用水,不要讓你的眼淚成為世界的最后一滴水!

一滴水,是一個生命,一種行為,一個人品質(zhì)的表現(xiàn)。請合理利用人類的水,我們的水。

生命父親作文精選


寫作可以重塑學(xué)生們的大腦,推動學(xué)生們的成長。作文是我們所感所想的濃縮,寫作文要首先進(jìn)行構(gòu)思,保證有一定的思路和想法再去寫。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?由此,小編為你收集并整理了生命父親作文精選建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

生命父親作文 篇1

父親節(jié)已是今天了,多少人都會趁著今天跟自己的父親問好。而我卻一個人靜靜地聽著筷子兄弟的一首老歌《老男孩》。是啊,相比較我是一個大男孩,而父親已經(jīng)成為了一個“老男孩”。

也許人即便身體會衰老,可是心志依舊像個小孩。那些成年以后的大人們也許也始終保留著一顆童心,那些看似嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)睦先艘部梢砸琅f記著年輕時候的夢想。只是青春流逝太快,歲月無情,匆匆行進(jìn),帶走了我們身上的青春氣息,留下了無數(shù)遺憾。

一首歌唱出了很多人的心聲,咱們都是來到這個星球上的精靈。在這個星球上馳騁一遭都將如隕星一樣消散,而是隕星總會在短暫的生命時光當(dāng)中發(fā)出光彩。人生不恰如此嗎,生命何其短暫,生命的精彩就在于在有限時光當(dāng)中發(fā)光發(fā)彩,給人這個世界帶來很多的輝煌與光彩?;叵氘?dāng)年,我的父親在我面前雖然是一副嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的面孔,可是我深深知道他的心是希望我成才,能夠?qū)崿F(xiàn)他一生當(dāng)中無法實(shí)現(xiàn)的夢想。我相信世界上的很多父親也是如此,都渴望孩子延續(xù)自己的生命,給孩子滿滿的愛,讓孩子的生命過得精彩,變得輝煌。

生命父親作文 篇2

這么一天晚上,我和爸爸在一起吃飯,爸爸給我講起了他當(dāng)年初中時候他最難忘的那一天。

那是xx年前的一個冬日,中午,放了學(xué)的爸爸拖著沉重的腳步,深深地垂著頭在自家的院子里來回的走著。院子里,他的父親我的爺爺,沒精打采的靠在那老草房的墻根下曬著太陽??粗俱驳臓敔?,爸爸一陣劇痛。爺爺?shù)弥夭?,生命已?jīng)垂危。

自從中招考試失利,重新回到初三復(fù)讀的爸爸,一直是萎靡不振。此刻,爸爸的心像針扎一樣痛,他回到屋子里,爺爺生命垂危的身影猶如一把錘,一遍又一遍的錘擊著爸爸脆弱的心靈。

自己也該振作起來了,爸爸堅定的想著!

爸爸想得了很深,很久。一會,他毅然握筆在手寫下了以下四句話:

拜學(xué)十年碌碌深,

有似花落春興盡。

備熬秋冬寒霜苦,

再修來年一樹春。

許是爸爸要將希望的種子埋進(jìn)生命垂危的爺爺?shù)男闹邪桑职终酒鹕?,來到爺爺?shù)母?,將這四句詩讀給爺爺聽。

爺爺聽了,艱難地掀動一下眼簾,一絲驚異的光閃出他那久已黯淡的眸子。

失敗,已經(jīng)是過去的事。你心中只要升起一顆紅星,他會照亮你的生命的。孩子,我已經(jīng)沒有能力照顧你了,就讓這顆星引領(lǐng)你的人生走向輝煌吧爺爺讀過私塾。這句話說得雖然沒有力氣,但卻閃射著哲理的光芒。

爸爸也坐了下去,靠著老草房的墻根坐下去,緊挨著爺爺,爸爸也閉著眼,任那冬日的暖陽照耀著他的身子,仿佛間,他覺得爺爺?shù)脑捯菜剖沁@無盡的陽光,一下子把他比嚴(yán)冬還要冷的心撫慰得暖意融融。爸爸握住了爺爺?shù)氖郑o緊的。

從那以后,爸爸跟換了一個人似的,渾身有時不完的勁兒,每天早上5點(diǎn)多鐘就起床,為了不打擾爺爺休息,每次他都是到廚房去讀英語,等快該上早自習(xí)了,爸爸再去學(xué)校。到了學(xué)校,爸爸坐下來就先想這一天該怎么學(xué)。想好了就一頭鉆進(jìn)書堆中再也不肯抬頭。隨后的幾個月下來,爸爸做過多少練習(xí),誰也說不清。我能說的是,第二年中招考試,爸爸以優(yōu)異的成績考上了我們縣的重點(diǎn)高中。

爸爸考上了高中的時候,爺爺已經(jīng)去世幾個月了,但爸爸心中升起的那顆紅星卻越來越亮了。

爸爸他們班總共有50位同學(xué),最后只有12人考上了大學(xué),而爸爸就是這12人中的一個!爸爸生命中的紅星照耀著他,使他最終走上了成功的人生軌道

而今,當(dāng)我書寫著爸爸曾經(jīng)的人生往事的時候,我也在想那么,照亮我生命的紅星又在哪呢?

我想不會太久,我的生命中也會升起一顆閃亮的紅星,它也將照耀著我,把我引向輝煌的明天。

生命父親作文 篇3

父親躬背在山坡上,辛勤勞作,夕陽的余輝將他的身影拉得好長好長,忽而父親直起身來撐著被雙手磨掃光的鋤頭,望望遠(yuǎn)處,父親顯得那么那么的蒼老,他那張經(jīng)歷日曬雨淋的臉皺得像久旱的老樹皮一般沒有一絲光澤與生機(jī),天大地大我無法忘記父母的恩大,歲月無情的在流逝,沒有絲毫停下的意思,記憶如潮水般層層激起。

家住大山的我,為外面的大千世界所誘惑迷醉,似乎忘記了深山中的那永不變的情懷,似乎忘記了父親拉長的身影,和那如駱駝般躬下的脊背,但是今天面對這份不變的情啊!我暗暗流淚。

星期天,我們擁有星期天可是父親沒有,那個星期天,那個被淚水淹沒的星期天,父親在山坡上,舉起鋤頭,又深深的將它扎進(jìn)黃土地,我站在遠(yuǎn)處看著他,看著這個偉大的父親,躬背的父親吃力的站起來幾乎要將天頂高了幾尺,父親望望遠(yuǎn)處,望一望他辛勤耕種的那一方方田地,把手伸進(jìn)口袋摸索了一陣,將一袋煙掏了出來,慢慢地、慢慢地,我不明白以前父親卷煙很快的,唉,歲月不饒人啊,父親老了。我淚眼模糊,靜靜地駐立在那里,我不敢也不能挪動腳步,因?yàn)楦赣H給我的愛太重了我承受不起啊。

我問自己,這是為什么,為什么,為什么善良的父親得不到回報,為什么自己那么愚蠢,父親這是為了誰啊!他不圖回報什么都不圖。

唉,我明白了,父親是山,我是樹,山總是給予樹恩惠,樹不斷吸取山的精華向上,山能不老嗎?父親是嶺,我踩在他的脊背上能不將他壓彎壓倒嗎?......

我看著,淚也盡情的流著,父親這大半輩子來沒落過淚,但是我知道父親內(nèi)心是委屈的,但是他不表現(xiàn)出來,那么無盡的委屈淚就讓我替父親流吧,盡情的流吧!

我望望山崗上的父親,他依然沒有停歇,時而直起身來望一望遠(yuǎn)處,那重重疊疊的高山鐵青著臉擋了父親的視線。歲月在黃土地上流過,留下一道疲憊的歌,唱給悠悠歲月里辛勤勞作的父親,不為別的,只為報達(dá)父親對兒女深深的愛,只是想用一首歌撫平父親的皺紋,但是怎能啊,它深得如溝如峽,撫不平啊。

山坡上的父親是一把朝向蒼穹的弓箭。

我深深地向父親致謙,父親,原諒我吧,因?yàn)椴痪玫膶砼畠阂欢ㄗ兂赡n老弓箭上的那一根有力的弦,連著父親,永不忘懷

生命父親作文 篇4

自我有了記憶能力起,我對父親一直有一種天生的畏懼感,老實(shí)說,父親并不高大,一米七的個頭,略有些發(fā)福的腰,微微挺起的肚子,以及一副金絲邊眼鏡,怎么看怎么像個有學(xué)問之人,理應(yīng)是溫文爾雅的。誰知在我的心中,他卻像個山野村夫一樣,有些匪氣。

尤其是他那雙手,雖不似練武之人布滿老繭,威力卻很驚人。他的手,厚且大,指頭極粗,張開五指,便像一塊磚樣厚重。當(dāng)他的的手掌向我揮來時,我頓時覺得我成了孫猴子,即將被“五指山”壓得無翻身之日。

事實(shí)上,我也僅僅和父親的手掌親密接觸過三次,第一次是我的手,第二次是我的臉,第三次是我的頭。

記得我八歲那年,正值頑童歲月,也是任性的時候,那時我迷上一套漫畫,數(shù)次開口索要不成后,我便鋌而走險——偷,大概偷了三十塊錢,當(dāng)然,當(dāng)時的我顯然不夠熟練——當(dāng)然后來也沒偷過,當(dāng)我把手伸進(jìn)父親皮夾的一剎那,我忽然感覺身后鼻息直噴頸部,反頭一看,一黑臉大漢正鐵著一張臉,劍眉集中,怒視著我。當(dāng)天,當(dāng)父親的“磚頭手”第一次用力地拍到我的手掌時,我還是不爭氣地哭了,因?yàn)檎娴奶戳耍?/p>

從那時起,我對父親的畏懼程度一天天加劇,心中也產(chǎn)生了一絲絲怨恨。在我十四歲那年逃課被抓到后,父親第二次打了我,當(dāng)他厚重的大手甩到我的臉上時,終于,我下定了決心——等什么時候我長大了,絕不會任父親打!

14歲時我的身高已與父親一般。

終于,在又一次犯了錯后,父親又揚(yáng)起了他的手。我心想,若他揮下,我一定有擋住他手的力氣。他揚(yáng)起的大手上有一道深深的紅色指甲印,我清楚地看到,那時在聽老師訓(xùn)斥我時,父親用他的大拇指,狠狠地插入了他的食指之中。父親的寬大的手掌,最終還是落下了,但這次力度似乎不大,只輕輕地?fù)崦宋业念^,眼神復(fù)雜,不知那里包含了多少情感,有期待,有憤怒,也許還有失望。

我愕然了,我沒有想到父親會做出這樣的舉動,我曾經(jīng)一次又一次的想過,當(dāng)我有力氣抓住他揮向我的手時,我會得意地笑,會張狂地笑,會毫不畏懼地和他相對視。但我沒想到父親只是用手撫了撫我的頭,還留給我那樣一個復(fù)雜的眼神。

父親轉(zhuǎn)身走了,留給我一個背影。父親的背有些駝了,身子卻更胖了,不知為何,我的眼眶有些濕潤,想到父親的手,那不僅僅是懲罰我的利器,更是豐富了我生命的太陽啊!

我忽然對著父親的背影大聲喊:“爸,我會努力的!”父親的身影猛然一頓。終于,他緩緩揚(yáng)起了手!像太陽一樣!

教師評語:平實(shí)質(zhì)樸的語言,條理清晰的邏輯,感人至深的感情,小作者用飽含深情的文字將“我”與“父親的手”的三次親密接觸層層遞進(jìn)的鋪展開來,第三次與父親的手的親密接觸達(dá)到了文章的小高峰,兒時父親大手的教導(dǎo),長大后父親大手的愛撫,小作者用細(xì)膩的筆觸呈現(xiàn)在我們面前,令人讀后,心中感慨萬千,深深體會到了父親對“我”的期

生命父親作文 篇5

父親是一個一直陪伴著我長大的角色,深深影響著我對事物的看法以及認(rèn)識。他的形象在我的心中占據(jù)了一定的位置,他是一個硬漢、一名軍人,一個教官,一個惡魔,一位父親。

在我小的時候,我十分懼怕他,非常非常怕他,他從小對我的要求就很嚴(yán),總是以一個軍人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量我,我一犯錯誤,他就變得比平常更加兇神惡煞,兩支眼睛直勾勾地看著我,眼神十分犀利,就像一只翱翔于天空的老鷹發(fā)現(xiàn)獵物準(zhǔn)備俯沖的眼神一般,無論我是否愿意就把我硬生生地拉到部隊的操場上跑步,他站在起跑線上,我逐漸跑遠(yuǎn)了脫離了他的視線,我就開始默默地流淚,心里不斷地咒罵著他,他簡直就是一個惡魔。

在他還沒有轉(zhuǎn)業(yè)時,周末無休息。但那時到了周末我就開始貪玩起來,他一回來,我就立刻警覺起來。他的開門聲是我的童年中最最害怕聲音。把鑰匙插進(jìn)入,旋轉(zhuǎn),拔出的聲音。門軸的轉(zhuǎn)動聲成為了我一生中難以忘卻的聲音,我什么都可以忘,但永遠(yuǎn)絕對不可能忘記那可怕的聲音!

他那可怕,兇神惡煞的形象逐漸隨著我的成長慢慢淡去。我逐漸變得懂事起來,他也逐漸變得講道理起來,他那健壯,無所畏懼的形象逐漸隨著我的成長慢慢淡去。但是,他那堅硬,剛強(qiáng)的硬漢形象始終未變!在我的一生中遇到困難流淚過無數(shù)次,但他遇到困難眼眶從未濕潤過一次!

我長大了,他老了。歲月的流逝擺在了他的臉上,兩鬢開始出現(xiàn)了白發(fā),雖然很少,但讓我意識到,他老了。雖然歲月的流逝使他的面容發(fā)生了變化,但是他犀利的眼神始終未變!他的嚴(yán)厲始終未變!

隨著我的成長,我開始理解他,他使我痛苦,流淚,痛恨他無數(shù)次,但他使我成長了無數(shù)次,但他使我的內(nèi)心一層比一層堅強(qiáng)。在我漫漫的人生中,畫上了一副華麗的圖畫,劃上了一條完美的弧線,點(diǎn)上了一個分號。

他的嚴(yán)厲就是一種特殊的關(guān)愛,沒有他的嚴(yán)厲,就沒有我現(xiàn)在堅持不懈的精神動力。

教師點(diǎn)評:首先要說明本文是一篇宿構(gòu)作文,考試前我們恰好練習(xí)了一篇《我的父親》,小作者非常聰明地將《我的父親》移植為這次期中考試作文,標(biāo)題改為父親的嚴(yán)厲豐富了我的生命,這說明我們平時如果寫出了高分作文,合適的情形下,巧妙移植成考場作文是一個明智的辦法。

父親是影響一個孩子一生的角色,小作者從父親的嚴(yán)厲出發(fā),讀懂了父親表面嚴(yán)厲實(shí)則包含著深沉的父愛這一關(guān)鍵,其情感人!

生命父親作文 篇6

我曾做過6年的外科醫(yī)生,以及11年的法醫(yī)??梢哉f已經(jīng)見過各種各樣的尸體。我承認(rèn)遇到交通事故部分遺體只能將他用鏟子鏟起來,或者是夏日河道中漂浮的尸體腐敗到巨人觀的模樣,我會有些想吐,但是,僅僅是想而已,我沒有真的吐過。

而且,無論尸體在別人眼中有何種含義,但對法醫(yī)而言,它只是一個證據(jù),而且,不是人證,是物證。不信你去問任何一個學(xué)法律的,看我的分類有沒有錯誤。

不過,任何事情都有例外,我的一次例外,是對我自己的親人。

父親是06年被確診肝癌的。我很清楚這意味著什么。半年的平均生存期。我知道一切努力都是白費(fèi),我還是給他找了亞洲一流的外科醫(yī)生,在他腹水壓迫劇痛難忍的時候,也曾經(jīng)一天4個、5個白蛋白的靜脈注射,如果他能好一點(diǎn),哪怕稍微好一點(diǎn),我會帶他出去走走,我很感謝老天奇跡般的賜予了我們半年多的平靜期,那半年父親和沒事人一樣,于是我們經(jīng)常去沒去過的地方,吃沒吃過的東西,我很快樂,他也很快樂。

但是,躲不過去的事情最終你還是無法躲過的。08年十一我回家,發(fā)現(xiàn)父親有肝性腦病昏迷前期的表現(xiàn)。父親得病以來,我無數(shù)次痛恨過我是學(xué)醫(yī)的,對父親的病情我其實(shí)完全無能為力,也許我的醫(yī)學(xué)知識能起到的作用是,預(yù)見父親病情的發(fā)展,從而將我的苦痛翻倍:第一次是我預(yù)見到他的苦痛將要發(fā)生的時候,在他的痛苦還沒有真正出現(xiàn)之前我就預(yù)習(xí)了他的痛苦,而第二次是他的苦痛真的到來的時候,對他的痛苦我總是能做出最清晰的判斷,從而對他的苦痛感同身受。

也許這一次是一個例外。那天晚上我在想。我很清楚晚期肝癌患者導(dǎo)致死亡的四大并發(fā)癥:消化道大出血,肝癌結(jié)節(jié)破裂,肝昏迷和嚴(yán)重感染。如果我的確沒法讓他繼續(xù)活下去,也許我可以幫他選擇一個痛苦最少的死亡途徑,何況機(jī)會就在眼前,真的昏迷了痛苦也就應(yīng)該不存在了吧。

我在醫(yī)院的走廊徘徊了一夜。那一晚我沒停止過觀察父親的病情。所以等我第二天和醫(yī)生談話,簽字表示放棄治療的時候,我很清楚父親已經(jīng)從肝性腦病昏迷前期,在幾個小時內(nèi)快速的越過昏睡期而直接進(jìn)入了昏迷期,我很安慰,我相信此時對他而言痛苦已經(jīng)過去了。

而且,還有個發(fā)現(xiàn)我沒有對醫(yī)生說,父親現(xiàn)在每分鐘有2-3次早搏,我相信那是電解質(zhì)紊亂導(dǎo)致的心律失常,也許等不到肝性腦病奪走他的生命,一次偶然又及其必然的心跳停搏,就可以安靜而毫無痛苦的讓一切了結(jié)了。

我不知道的是,對他而言痛苦已經(jīng)結(jié)束,對我而言,折磨才剛剛開始。

父親的身體非常好。我指的是,除了肝癌之外他機(jī)體的其它部分都很健康。甚至因?yàn)槊刻煊斡緝晒锏木壒剩捏w型都保持得非常好,我指的是腹水出現(xiàn)之前,現(xiàn)在大量的腹水讓他的腹部比孕婦還要膨隆,難忍的脹痛是他輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠的原因。

我當(dāng)然想把腹水放出來,非常想,可是我不能,因?yàn)榫退惴懦鰜硪灿貌涣藥讉€小時就會重新充滿,這個時候他的血管和到處漏水的篩子沒什么區(qū)別,而且,腹水只不過是它的名字,它的成分和血漿沒有什么大的區(qū)別,有誰又能禁得起每天失去幾千毫升的血漿呢。

所以父親的心跳就在肝昏迷和早搏的狀態(tài)下堅持跳動了一周,整整的一周。對我而言那是怎樣的一周,怎樣的168個小時,怎樣的10080分,又是怎樣的604800秒啊。每一秒我都在質(zhì)疑自己中渡過,我不能確定自己是對的,我懷疑自己是不是太殘忍了,也許奇跡還會再一次發(fā)生,他還可以堅持更長的時間,我很清楚,父親其實(shí)是被我活活餓死的,是我殺死了自己的父親。

我時時注意著他的脈搏,每一次他早搏的出現(xiàn),都可以讓我的心臟同時停止跳動:我在祈望它停下來,就讓一切結(jié)束,一切痛苦都成為過去吧,但在內(nèi)心,卻有一直有另一個聲音在呼喊,堅持下去,爸爸,奇跡總在再堅持最后一下的努力中出現(xiàn)。

所以毫不奇怪,我是最先發(fā)現(xiàn)父親心跳停止的人。我沒有哭,實(shí)習(xí)生來做心電圖發(fā)現(xiàn)有不規(guī)則曲線的時候,我其實(shí)很想發(fā)火,果不其然,等他的指導(dǎo)老師來后,發(fā)現(xiàn)不規(guī)則曲線發(fā)生的原因,只是導(dǎo)線和皮膚接觸不良。我甚至拒絕了醫(yī)生做毫無意義的胸外心臟按壓,雖然最想做胸外按壓的其實(shí)是我自己。

我找醫(yī)生要了一個桶,還有一根連著橡皮管的針。我知道,現(xiàn)在我終于可以把腹水都放出來了,就是它們,這些腹水讓父親如此的痛苦。

然后,我拿出來準(zhǔn)備好的襯衣,還有西裝,我知道放掉了腹水,身材不再走樣的父親,穿上去應(yīng)該很精神。

我還知道,要是想把西裝整整齊齊地穿好,好到一絲凌亂的折痕也沒有的話,最理想的辦法是將死者翻過身來,臉朝下雙手向后反剪,然后將兩只袖子同時套進(jìn)去:那是給逝者穿衣的方式,特別是身體開始僵硬了以后。

但是我不愿選擇這種和*坐飛機(jī)類似的姿勢,那太痛苦了,生前,病痛折磨他還折磨得不夠嗎?我的解剖知識給了我第二個選擇。我坐在床上,和父親面對面,然后雙手摟住父親的腰,將他環(huán)抱著坐起來,就如同熱戀中相互偎依的兩個情侶那樣

生命父親作文 篇7

從我呱呱落地的那一刻起,我的父親節(jié)便無時無刻的照顧我。父親節(jié),是灰心失蹤時眷顧無言的支撐;父親節(jié),是鮮花簇?fù)硎菦]有結(jié)尾的掌聲;但父親節(jié)卻一直是驚濤駭浪中義無反顧的犧牲!

拋除邪念

炎炎夏日,家里忽然停了電。此刻我的心情煩躁至極,我眸了父親節(jié)一眼,父親節(jié)卻微閉雙眼,一副享受的樣子。我看見之后,十分驚愕,想那么熱的天,你也能享受?父親節(jié)張開了嘴巴,說:“孩子啊,心靜天然涼啊!”我聽了,猶如點(diǎn)燃了無名火,煩躁地說:“我的心此刻不得安靜!”父親節(jié)不孕不惱,說:“心有邪念,雖然覺得煩躁。拋開心中所存的絲絲邪念,讓心如水?!蔽衣牶螅X得有一絲道理,我坐了下來,輕微的深呼吸,讓心中的苦悶、俗念跟著我的氣體排出。呼~心一陣輕松。父親節(jié)觀察了我一會,說:“孩子,現(xiàn)在你的感覺有點(diǎn)清爽了嗎?”

父親節(jié),這就是你教給我的第一個道理,它讓我終身銘記:拋除心中無關(guān)痛癢的事,讓自己的心平靜下來。

有心栽花花不成

父親節(jié),你還記得那天早晨嗎?那天清早,你煮了兩碗面條,端到桌前,你問我:“孩子,你要拿哪一碗?”我仔細(xì)觀察了這兩碗面條,一碗邊上臥蛋,一碗邊上無蛋。我用手指指了指有蛋的那碗,父親節(jié)你開導(dǎo)我說:“孩子,孔融7歲就能讓梨了。你10歲了,不如讓蛋給我吧!”

“他是他,我是我。不讓!!”

“真不讓?”“真不讓!”說罷,我把蛋咬了一口?!安缓蠡?”“不后悔!”我又把蛋咬了一口。待我把蛋吃完以后,父親節(jié)才開始悠哉悠哉地吃面條,我看到你吃到碗底時,我后悔了,你的碗底里竟有兩個雞蛋!

父親節(jié),這就是你教給我的第二個道理,它讓我終身銘記:想占別人便宜的人,往往占不到便宜。

對自己有信念

不知怎地,英語一向還行的我,成績竟然跌到了谷底?;氐郊页燥?,口中的厚味食品索然無味?;氐綍?,看見那一本本英語訓(xùn)練,我喪失了勇氣,沒有一絲力氣去翻閱。英語,你就似乎一個兇狠的惡魔,把我掐在搖籃上,此時的我,對你感到絕望…

我的英語還能學(xué)好嗎?抱著這個疑問,我的成績猶如坐過山車一般,不,是火箭。急速下跌!

我翻開了英語訓(xùn)練,上面的習(xí)題早已不見蹤影。好像這是一張不經(jīng)世俗渲染的`紙。我無助,浮泛的眼神與父親節(jié)你相遇。你語重心長的說:“孩子,不要怕英語…”“爸,我怕我學(xué)不好…”“孩子,怕什么啊?啊!你是男子漢,男子漢就該頂天立地,不要畏畏縮縮!懂嗎?努力去學(xué)!別灰心喪氣!”

聽完你的這番話,我的思緒靜靜跑回了我的腦里,對英語的感覺,回到了心中。啊!此刻,真好!

父親節(jié),這就是你教給我的第三個道理,它讓我終身銘記:即使世界拋棄了你,你也不能拋棄自己!

父親節(jié),你教我的種種道理我都會銘記心中。父親節(jié),恰是由于你的諄諄教導(dǎo),在滾滾紅塵中,我今生心靈的最深處都是暖和的。

生命父親作文 篇8

讓短暫的生命絢發(fā)勝利的光彩

——題記

短暫的生命,生命中有航標(biāo),這兩者之間似乎有著遙不可及的關(guān)系。但是,對我來說似乎是世界上最緊密的關(guān)系。

這種關(guān)系的存在好似我與父親之間的關(guān)系。又似北歸的大雁與小雁,更似那無法解讀的奧秘。這究竟是什么呢?

平日之中,由于父親與我性格的內(nèi)向。我們之間并不多溝通,似有一種無法越過的代溝。其實(shí)父親與我都明白,雖然我們之間有著千言萬語,卻都不想溝通。其原因之所在,我們之間誰也無法解釋。

父親是我的榜樣,我的楷模。從小,父親莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù)讓作為兒子的我也沾了不少光??墒俏疑钪?,這絕不是父親想要的,更不是我想要的,這再好也只是父親多年打拼出的“江山”,它永遠(yuǎn)只屬于父親,而不屬于我,著名作家曾經(jīng)說過:“白手起家的成功人士,他們往往是平凡的偉人”,父親就是如此!一有時間,父親就對我講:“讀書改變生活,知識改變命運(yùn)”。讓我好好學(xué)習(xí),考個名牌大學(xué),改變我的命運(yùn),還舉過不少例子。但是,對此我是很不愛聽,他說,我光答應(yīng)。我們之間似乎有一種說不出的尷尬氣氛。其實(shí)我知道他的用意。他是不想讓我走錯人生之路,更不想讓我讀書不成。

現(xiàn)在,我長大了,回首以前與父親的種種生活,我腦海中記憶猶新。突然我明白了人世間為什么會有成功的誕生,是因?yàn)樗麄兌加猩械暮綐?biāo)。

生命父親作文 篇9

父親,你是我生命中的過客

老師讓我們寫寫父親,我很難過。我的父親很早就離開了我和媽媽,在我的記憶中父親只是一個“過客”。我和他的故事屈指可數(shù),而且“愛恨交加”。

記憶中的溫暖不多,最美好的就是那次海洋館之行!

小時候,我最喜歡和父親一起去海洋館,因?yàn)橹挥性谀抢镂也攀菬o憂無慮的。那時的我常常神氣活現(xiàn)地騎在父親的肩膀上,手舞足蹈地指揮父親。父親的肩膀?qū)挻蠛駥?shí),我穩(wěn)穩(wěn)地坐在上邊,伸出雙手去抓那些在我頭頂盤旋的魚。魚兒們無憂無慮地游著,我又喊又叫:“爸爸,你看那是什么?”我好奇地指著我的右邊問?!皩氊?,那是美人魚!”父親答道?!鞍职?,我也要當(dāng)美人魚,我要和她照相!”父親便笑呵呵地,不厭其煩地,“鞠躬盡瘁”地托著我到處去看那游動的美人魚,乖乖地接受我的各種各樣的`刁鉆古怪的命令,配合我擺出各種姿勢。后來我長大了才明白:那是多么勞累的事情??!

現(xiàn)在,我都害怕到海洋館去了。那些快樂的場面像一根根刺讓我的心疼得厲害。

我與父親最近一次見面是在一年前的一個早上。因?yàn)楫?dāng)時我在上六年級,學(xué)校要安排我們?nèi)ソ鹕髲d演出,必須要父親在場,所以媽媽通過好多人找到了父親。

辦完各種證件后我們?nèi)コ酝聿?。那天我們?nèi)齻€人靜靜地坐在桌前,沒有言語。母親的臉上沒有任何表情。父親顯得勞累且蒼老,總是欲言又止。想起我們?nèi)齻€人坐在一起吃飯時已經(jīng)是8年前了,我也悲從中來,不能說什么。我們默默地吃完了這頓飯,然后分開,各過各的生活。

媽媽牽著我的手,我不敢回頭。

去年我聽說父親再婚了,我的心里難受極了。雖然父親母親長期不見面,但是我還是奢望著父親和母親還能在一起。所以,當(dāng)我聽說了這個消息時,真像晴天霹靂一般。我恨他,恨極了。我想哭出來,但當(dāng)著母親的面我忍了回去。我的希望灰飛煙滅了,我內(nèi)心深處藏著的那座美麗的海洋館變成了廢墟。

那一刻,我真恨他!

這就是我和父親“愛恨交加”的故事。十三歲的我是多想在生日那天和父親一起度過啊,可是這一切不過是異想天開。他走了!毫無顧忌地走了!我恨他,打心底里恨。我想再次見到他時,我們會成為陌生人。

父親,再見!父親,你是我生命中的過客!

生命父親作文 篇10

喜歡寫作,從小到現(xiàn)在。這倒不是因?yàn)槲矣信c生俱來的才華,也不是由于我對它有高于常人的熱情。只是因?yàn)橐粋€人,一個此生注定讓我充實(shí)的人。是他讓我感受到了生活的真諦,是他讓我對生命重拾信心,是他讓我勇敢地記錄人生的經(jīng)歷他,是一個平凡而又富有的人。

應(yīng)該這樣說,從我誕生到獨(dú)立再到自己的孩子已經(jīng)長大,每走一步、每踏一個腳印,他都清楚地記得。

他是我的守護(hù)神。不論刮風(fēng)下雨,不論喜怒哀樂,在我的人生路上,總能留下他的足跡。

他是一個熱愛運(yùn)動,喜歡寫作,善良質(zhì)樸的老人----他,是我的父親。

記得小時候,爸爸是鐵路單位的宣傳干事,最早在【鐵道報】做過多年記者,由于工作地點(diǎn)是牡丹江,后來為了照顧家人才放棄了這份可以發(fā)揮才華的工作。但是爸爸從來沒放棄過寫作,總在各大書刊和報紙上發(fā)表文章,每發(fā)一篇都剪貼下來貼到自做的剪報上,用得來的稿費(fèi)給孩子們買書、糖果和漂亮的衣服。那時一般的家庭都還很困難,可是我們的家卻不一樣,爸爸的這個業(yè)余愛好,卻使我們的生活充足了不少。到現(xiàn)在家里還保存著爸爸在中央、地市等各級刊物上發(fā)表的所有的文稿。他一直是我的偶像。

也許是受父親的影響,小小的我就喜歡上了閱讀,家里的藏書很多,巍巍的《東方》、曹雪芹的《紅樓夢》、還有外國名著《飄》、《簡愛》……。以致后來柯云路的《夜與晝》、《靈與肉》、《綠化樹》,路遙的《人生》……讀它們成為我生活的樂趣。還有張愛玲、亦舒、王蒙……我喜歡的作家,都給了我很大的'影響,讓我也愛上了看書和寫作。記得每次老師把我的作文當(dāng)做范文給全班同學(xué)朗讀時,心里別提多美了,其實(shí)每篇文章都經(jīng)過爸爸的啟發(fā)和指正。初二時我寫的暑假征文《日出多美好》,發(fā)在了《雞西日報》上,同學(xué)和老師都爭相傳閱,那時就覺到了讀書的妙處,爸爸更是高興的不得了。即使是現(xiàn)在,每當(dāng)我有一篇拙作見諸報端,最開心的總是我的父親,他贊許的眼神總是給我更大的鼓勵和信心,言傳身教對一個孩子的影響不言而喻。

讓生命之花綻放作文


作文需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和巧妙的語言運(yùn)用,寫作能夠讓我們體會到身邊文化的人文情感。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活。根據(jù)您的要求欄目小編為您整合了一些優(yōu)質(zhì)的信息“讓生命之花綻放作文”,希望大家喜歡本文!

讓生命之花綻放作文 篇1

生命,這是每個人最珍貴的財富。生命是短暫的,一去不復(fù)返,不管一個人有多大的才能,失去生命,那才華也會離你而去。

不要放棄生命。這個世界為何如此美妙?因?yàn)橛泻芏嚯p手在創(chuàng)造。每個人都在努力著,都在奮斗著,都希望用自己的雙手為這個社會創(chuàng)造出精彩的篇章,創(chuàng)造出永不泯滅的靈魂。但是千萬不要放棄生命,創(chuàng)造來自于雙手,雙手來自于生命。

舉世聞名,被稱為科學(xué)巨人的霍金,深受病魔的折磨,不能走路,不能開口說話,頭只能向右傾斜,全身只有3根手指會動。這種困境恐怕對于一個科學(xué)家來說是最困難的了。但身為科學(xué)巨人的霍金沒有退縮,沒有因命運(yùn)而放棄自己最寶貴的生命,終于解決了世界性難題―黑洞。并以自己的微薄力量,完成了世界最著名的科普書《時間簡史》,為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),以自己的雙手塑造了永不泯滅的靈魂。

我國著名史學(xué)家司馬遷因?qū)盍瓯鴶⌒倥罗q解,觸怒了漢武帝,身受宮刑。經(jīng)奇恥大辱,仍未放棄生命。為了給后人留下歷史,他隱忍茍活,發(fā)憤著書,終于完成了一部五十二萬字的輝煌巨著―《史記》,為現(xiàn)在學(xué)習(xí)歷史者做出了巨大貢獻(xiàn)。他雖然人已走了,但他的靈魂卻永遠(yuǎn)留在了這個美麗的世界上。

延伸生命的價值,讓生命之花綻放。人的生命不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn)。有的人死了,但他對社會做出了巨大的貢獻(xiàn),使人們紀(jì)念他,忘不了他,這樣,他的生命價值得以延伸,那偉大的靈魂,變成一朵生命之花,綻放在這個偉大的世界上。

現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭了,不要放棄自己的生命。去建設(shè)這個社會,去創(chuàng)造這個社會,為這個社會做出貢獻(xiàn),發(fā)揮自己的才華,讓自己的生命之花永遠(yuǎn)迎著金色的陽光綻放。

讓生命之花綻放作文 篇2

都說“安全大于天”,這句看似簡單的話在我們身邊卻是那樣不簡單。在學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)和老師總是耐心的對我們進(jìn)行教育;在家里,父親和母親也總是告訴我們生命的重要;在社會,一個個鮮活的血例都在警醒著我們生命的重要!可是,多少次的循循善誘,多少次的諄諄教誨,我們都不以為然。但是,當(dāng)災(zāi)難很多來臨的時候,一切都晚了!趁著還年輕,趁著生命還沒被奪去,讓我們攜手走進(jìn)安全教育的課堂,去感受身邊的“生命之花”!

交通安全——每天上下學(xué),都是發(fā)生交通事故概率最高的時候,川流不息的車輛、擁擠的人群,只要稍不留神,生命就會被奪去。騎車上路,遵守交通規(guī)則是必然的要求,“寧等一分,不搶一秒”這句從小學(xué)就一直要求做到的話,現(xiàn)在卻成了我們努力的目標(biāo)。哪怕有天大的事情,哪怕時間再緊,若是違反了規(guī)則,那付出的,將是比這更慘痛的代價!

校園安全——不僅僅是校外,我們學(xué)生大部分的時間還是在校園里,而危險也正是活躍在我們的舉手投足之間。餐廳就餐需安全;同學(xué)相處講安全;課間活動要安全;時時刻刻將安全!越是那些不起眼的小事情,就確實(shí)需要我們的注意,只有同學(xué)們共同努力,營造出安全、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,“生命之花”才能更美麗的綻放。

同時,在沒有演練機(jī)會的生活中,我們應(yīng)學(xué)會將細(xì)節(jié)融入生活,只有這樣,危險才會真正的遠(yuǎn)離我們。每當(dāng)我們出門時應(yīng)告訴父母自己要去哪里,什么時候會回去,同誰一起出去等等。如果單獨(dú)外出應(yīng)盡可能走燈光明亮的大路,不要抄近路走僻徑。外出時背的包應(yīng)該放于胸前以防被搶……

世間萬物唯有生命最為可貴,沒有生命就沒有一切,失去生命就失去了自我。一粒種子,一只螞蟻,都是小小的生命。在中華五千年文明的歷史中,是人類用那顆熱愛生命的恒心,編制了這條文明絲帶。

珍愛生命,保護(hù)自己,保護(hù)身邊的每一個人。無論是學(xué)習(xí),還是生活,只要我們一放松警惕,生命就會悄然流逝。即使別人講再多、自己記再多,如果不落實(shí)于行動,一切都等于零!不要等到出事故了才后悔,不要等到家人悲痛萬分的時候,才懂得生命有多寶貴。生命只有一次!僅有的一次!如果懷著僥幸的心理,那一切都完了,記住那些最簡單、最復(fù)雜的話:珍愛生命,從小事做起!

愈顯不凡就愈顯非凡,愛生命,愛自己,讓生命之花處處綻放!

讓生命之花綻放作文 篇3

“生命的綠洲,在于安全?!泵總€人的生命只有一次,就看我們怎樣把握住這一次機(jī)會。如果你不注重安全,那死神就會悄悄降臨在你的身邊,隨時奪去你的生命。

“安全”這個詞語我想大家再熟悉不過了。在學(xué)校里,老師們時時刻刻都念叨著這個詞??上攵?,“安全”是多么的重要啊!它直接關(guān)系到我們的生命。

前幾天,老師給我們上了一堂關(guān)于安全的主題班隊活動。課上看到過許多交通事故的圖片,真是觸目驚心,慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計,全國每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故,多么可怕的數(shù)字??!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。同時給4000多個家庭蒙上了陰影,帶來了永遠(yuǎn)的悲痛。我們牢記血的教訓(xùn)吧!安全對于我們來說是太重要了。然而許多人卻不把它放在眼里,因?yàn)樗緳C(jī)的麻痹大意而斷送了寶貴的生命,又有多少人因?yàn)闄M穿馬路與來往的車輛搶時間而命喪黃泉……

很長一段時間來,我們無時無刻不在聽著老師們的“安全”教導(dǎo):注意過馬路、游泳、玩火、接觸有電的東西等等。這些例子都隱藏著一份危險。但只要大家保持時刻警惕和小心就行了。無論“安全”再怎么重要,可是總有那么多的人因不注意安全而導(dǎo)致殘疾或丟失寶貴的生命。大家想想,如果沒有老師細(xì)心地教導(dǎo)我們的.話,那我們又該怎樣面對“安全”兩字。反過來,如果同學(xué)們不遵守,又把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的話,那就算我們的老師講破喉嚨也沒用。

生命是這個世界上最動人的色彩,最優(yōu)美的旋律,最精彩的故事。人失去了生命就如腐爛的石頭,折斷的小草,飄零的落葉。俗話說:“安全源于警惕,事故出于麻痹?!蔽覀兇蠹乙欢ㄒ谝慌e一動上提高警惕,捍衛(wèi)生命的安全與健康,讓生命之花開的更加明麗燦爛,永遠(yuǎn)綻放美麗的光芒!

讓生命之花綻放作文 篇4

生命的意義并非在于它的長度,而在于它的寬度和厚度?!}記

步入高中,課程中多了一門信息科技課。我記得最近在學(xué)習(xí)進(jìn)位制。計算機(jī)用的是二進(jìn)制,我們?nèi)祟惓S玫膭t是十進(jìn)制。看著散著冷光的屏幕上只有數(shù)字0和1交替無序地排列著,內(nèi)心就有一頓恐慌,這并不是因?yàn)椤懊芗謶职Y”,而是對計算機(jī)。它的乏味枯燥感到悲傷。我很害怕若人類這么依賴于計算機(jī),會不會與其融為一體,忘卻了色彩斑斕的十進(jìn)制,像計算機(jī)一樣思考?

人類與其它有或無生命的物種、物品的最大區(qū)別在于其感性與理性思維的結(jié)合與轉(zhuǎn)換。人類有著自己的價值觀,可以用語言來表達(dá);人類有著同情心,不同于理性的價值觀,它是感性的,是不能用數(shù)字0與1來表達(dá)的。

隨著社會的發(fā)展、時代的變遷,人類歷史的腳步走過了舊石器時代,跨過了新石器時代,越過了工業(yè)化時代,踏在了信息時代這片原始而又廣闊的大地上。越來越多的新型電子產(chǎn)品投入市場營銷,人類過度依賴此類產(chǎn)品的趨勢也越來越嚴(yán)重。但我始終認(rèn)為電子產(chǎn)品只是輔助品,最重要的還是取決于我們的內(nèi)涵與學(xué)識。就如魯迅先生最終意識到,作為醫(yī)生固然可以治病救人,持續(xù)生命的長度,但唯有“思想”才能拓展你生命的寬度甚至是維度。

人們逐漸迷失了,“刷著朋友圈,看看別人的快樂或憂傷;看看八卦新聞,打發(fā)時間”。這樣的人,他的生活就是一朵永遠(yuǎn)蔫著的灰色的小花,永遠(yuǎn)得不到人們由衷的贊美。但如果你走進(jìn)一個安靜的小弄堂,來到一家芬芳的書店,拿上本書。又或是拿起電子閱覽器,躺在搖椅上,迎著午后溫暖的陽光,靜下心來欣賞感受筆與紙帶來的那份情感與思想,那你生命之花的花瓣不就隨著時光的沉淀悄悄地開、顏色幽幽地深了嗎?

前任蘋果公司總裁喬布斯先生的成功在我看來原因有兩點(diǎn),一,人工智能會讓計算機(jī)像人類一樣思考;二,人類借助計算機(jī)來活躍地進(jìn)行自身地思考。在這個過程中,幼時輟學(xué)創(chuàng)業(yè)初期的他完善了他的價值觀,升華了他的性情(同情心),他的生命之花開得分外的絢麗,待他盡情綻放時,“咔嚓”一聲,將被定格為永恒。

讓你的生命之花盡情綻放吧!借助人工智能的計算機(jī),加上自身人類思維的活躍與嚴(yán)謹(jǐn),你獲得的成功會使你的生命變得更有意義,會使他人驚嘆于你生命的偉大,會讓世界看到你的生命之花在理性而又不失感性地綻放。

讓生命之花綻放作文 篇5

給活人送一朵玫瑰,強(qiáng)過給死人送貴重的花圈?!}記

生命是堅強(qiáng)的,也是脆弱的。生與死,就在一瞬之間。在現(xiàn)代化的大都市中,車水馬龍,人山人海,高樓大廈,科技給我們帶來了許多便利,但也處處充滿危險。

俗話說得好:“時間就是金錢。”大街上的人們誰也不肯讓著誰,一個個面無表情,或仰頭或低頭,匆匆忙忙,趕往自己所要到達(dá)的地方。從不肯放過一分一秒,因此,就出現(xiàn)了“中國式過馬路”“撞車”等安全隱患。 ( )

這是發(fā)生在我身邊的一件真事。那時我正在上小學(xué),在和同學(xué)去往學(xué)校的路上,我們嘻嘻哈哈有說有笑,可是急促的剎車聲和巨大的碰撞聲打斷了我們的聊天。只聽見人群中的一陣尖叫,我和我的同學(xué)一看,只見馬路中央停著一輛65路公交車,公交車旁有一輛電動車倒在地上,車輪還在轉(zhuǎn),可卻不見人。“快遲到了,別看了,快走吧!”我的同學(xué)說。于是我們匆匆忙忙進(jìn)了學(xué)校。

那天下午,我們的班主任給我們說了是怎么回事,原來,當(dāng)時一位母親正騎著電動車送她的女兒和兒子去上學(xué),恰巧,這位女孩就是我們學(xué)校四年級一班的學(xué)生,還是雙道杠。她母親在行駛的路上車被65路公交車掛住之后撞了出去,那女孩活生生被甩飛了,一下子掉進(jìn)了公交車的前輪下,可司機(jī)還沒反應(yīng)過來,忙踩剎車,可還是晚了一步,那女孩還沒來得及叫就被碾死了。而他的母親也是重傷,最后永遠(yuǎn)失去了雙腿,再也站不起來了。所幸那男孩只是受了輕微擦傷,并無大礙。一個幸福的家庭卻因?yàn)橥蝗缙鋪淼能嚨溇瓦@么毀了。

記得那天是四月一號愚人節(jié),去世了一位四年級一班的孩子,我們多希望這只是上天給我們開的一個愚人節(jié)玩笑,但事情已經(jīng)發(fā)生,無法挽回。當(dāng)我們在班里聽到這個噩耗時,都怔住了。有的人竟抽泣起來,我們大家約定一起去看望那女孩的母親,卻被告知那母親接受不了女兒去世的噩耗,瘋了。

我們的心中悲痛萬分。但生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù),安全問題不知?dú)У袅硕嗌偌彝?。生命就是如此脆弱,我們?yīng)該懂得安全的重要性,為了自己和家人的幸福,讓生命之花綻放!

讓生命之花綻放作文 篇6

向日葵穿透時光的長廊,斑駁的花間,與清晨鍍金的陽光相糾纏。那向陽的笑臉,仰望如水的天空,生命之花在綻放。

而我就是那一朵朵葵花中的一朵吧。

又是一個芳馥的早晨,陽光穿破氤氳的霧氣。曾經(jīng)的家旁,站著一排排嬌小的葵花。我喜歡這樣的花,所以我總摘一些回家,放在書桌前。它們從不低頭,總向著有陽光的窗外,它們的花瓣很薄,卻散發(fā)著濃郁的氣息,就像一杯熱騰騰的牛奶里加上蜂蜜。

有人說,它們身世凄慘,在最熱的時候綻放,但它們永遠(yuǎn)仰望著高處,即使陽光多么刺眼,刺得它們的眼睛疼,但它們?nèi)韵蛏侠叮M幸惶炷軟_向陽光。

而我就是一朵那陽光下的葵花。

曾經(jīng)的我是一朵直視太陽的向日葵,傲視群芳含苞怒放。剛進(jìn)初中的我是那么的驕傲,在一次小小的成功后我便飄飄然了,揚(yáng)言一定要考到年級第一,我輕蔑地抬起頭,藐視一切。

而我沒想到,看似溫和的陽光刺傷了我,在第二次考試,我失敗了。拿著不堪的成績的我,走在陰天的柏油路上,對那一朵朵燦爛的葵花視而不見,而自己就像那朵摘下放在桌上的`已經(jīng)打焉的葵花。

難道太陽的光輝不再照亮我?我不甘心。我相信清晨的第一縷陽光一定是屬于我的。明知道陽光的炙烤如此難熬,明知道仰望太陽多么刺眼,可向日葵們依舊為了更快成長向上拉扯著,希望能留住這燦爛的陽光,這也許就是我這朵葵花存在的意義吧。

陽光會記住我,我依舊向著我既定目標(biāo)努力,哪怕學(xué)習(xí)再苦,我也堅持下來了。在懈怠的時候,我也總會看看窗邊的葵花,何必畏懼陽光呢?在笑得正燦爛的陽光中,我跟隨它們腳步向上向上。

我悄悄摘一片葵花瓣留在口袋里,那是我向著陽光挑戰(zhàn)的見證。

那是跳躍的陽光,勇敢的葵花,不羈的我。

生命如小草作文精選


以下是欄目小編收集整理的“生命如小草作文”。如何寫出一篇好的作文是每一個學(xué)生都會思考的問題,寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會知識的需要而產(chǎn)生的。背書和加強(qiáng)課外閱讀,是有助于作文寫作的。僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!

生命如小草作文(篇1)

或許在有些人的眼中,小草是十分不起眼的,因?yàn)樗幕锇楸榧疤煅暮=?。但在我的眼中,它卻是傳遞生命信息和頑強(qiáng)意志的使者:它的種種精神時時激勵著我。

在我家的后園中,長著一簇簇、一叢叢的碧綠的小草。小時候,我一次又一次地在它身上踏過,因?yàn)楫?dāng)時我認(rèn)為這小草長著是多余的。于是我一次又一次地把它踏進(jìn)土里,而它一次又一次地頑強(qiáng)地從土里鉆出來。在一個夏季的暴風(fēng)雨過后,我慶幸小草們都已經(jīng)枯萎了,因?yàn)槲铱吹皆S多大樹已經(jīng)被風(fēng)吹得搖搖欲墜了。但出乎我的意料的是,小草們還亭亭玉蘭地站在那里,仿佛比以前顯得更綠,更精神了。它們驕傲地仿佛在向我示威:看,狂風(fēng)暴雨都難不倒我,看你還有什么法子。

在我的記憶中,似乎還有一個夏天,十分炎熱。烈日無情地炙烤著大地,許多樹木都枯萎了,小草也不例外。我干脆一下子就把這堆草燒了,心想這下它們可就不會再出來了吧。沒想到,在第二年的暮春時節(jié),它們頑皮地向上擠,伸出小頭來探望四周的一切,是那么的活潑、可愛。它們的生命力深深地把我折服了。從此,我再也沒有想過要除掉它們。

其實(shí),人的生命也應(yīng)該像小草那樣充滿蓬勃的生命力,充滿旺盛的精力,充滿頑強(qiáng)不屈的精神。這樣,才不會虛度年華,不會蹉跎大好時光。

我愛小草,愛它的勃勃生機(jī),愛它的綠!

生命如小草作文(篇2)

唐代詩人白居易曾在詩中寫道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!倍潭虄删湓?,讓我不禁為野草那頑強(qiáng)的生命力所震撼!在生活中那些嫩綠的野草可得你嫣然一笑?

那天,中午下著瓢潑大雨,我放學(xué)回到家里,花壇那一片嫩綠的春色令我動容。野草,它雖沒有牡丹那樣國色;野草,它雖沒有玫瑰那樣嬌艷;野草,它雖沒有青松那樣挺拔。但,它那頑強(qiáng)、堅韌的性格讓我敬佩。

一場春雨過后,野草,它奄奄一息的側(cè)倒著身子,耷拉著葉子,看到它那不堪一催卻又堅強(qiáng)的模樣,我的心里不禁蕩起一波波漣漪。我在心中期盼,期盼野草,堅信野草,春雨過后,待到明天,你將又會是一副堅強(qiáng)、勝利的樣子,帶著勇者歸來的氣勢,重新向我宣告你的在此歸來。是??!野草,你聽到了嗎??我期待明天你又是一副眉飛色舞的驕傲模樣!

一大早我便起來,待一切打理完畢,我又來到花壇邊,欣賞著野草它那可愛的模樣。今天的野草,在我的期待下,在暴風(fēng)雨的摧殘下,今天的它,顯得更加翠綠,它那頑強(qiáng)的生命力讓我倍受“打擊”,我明白,在一切困難、打擊、惡魔的攻擊下,我都要和野草一樣堅持!堅持!堅持!勝利!

野草,你雖不曾得到大家的憐愛,但我堅信,你這不如牡丹國色,不如玫瑰嬌艷,不如青松挺拔的野草你的腳步將印在大地的每個角落,堅強(qiáng)的你的頑強(qiáng)事跡將會刻在每個人的心中。所以,野草你雖渺小,但切莫妄自菲薄,至少你還有我!

野草,它雖渺小,但不可缺少,它曾為的生活添綠色,這樣的它可得過你感激的一笑?溫柔的憐憫?

生命如小草作文(篇3)

有一個很大的森林。那里草木郁郁蔥蔥,花兒綻相開放,溪水潺潺地流著,動物們自在快樂地生活,好像一個人間天堂。

有一天,樹林們正在兩個一伙,三個一群地議論著,一場突如其來的大火無情地?zé)龤Я苏麄€森林,讓這片土地上滿目瘡痍,森林中茵茵綠草也被燒得如焦炭一樣。

時間飛逝,彈子之間就到了春天,第一棵小草從去年燒毀了的土地上鉆出來。

“?。 毙〔輫樍艘淮筇?,“怎么成了這副模樣?”

“你不知道去年發(fā)生的事了嗎?”正在滋潤小草的小水珠說。“哦,我知道了!”小草想起去年那慘不忍睹的一幕,眼淚簌簌地流下來。

晚上,森林里伸手不見五指,寂靜得只聽見風(fēng)的呼嘯聲,時不時傳來烏鴉幾聲凄慘的叫聲。小草嬌弱的身子被風(fēng)刮得東搖西擺,他感覺自己的腰都快被搖斷了。他好想爸爸媽媽,好想兄弟姐妹,可是除了周圍一片黑黑的土地,什么也沒有。于是他祈禱:“蒼天啊,大地??!為什么呀?我感到好孤獨(dú),好無助呀,為什么我的人生像蒼白的紙一樣???”

“是啊,因?yàn)槟愕纳軓?qiáng),所以要經(jīng)歷許許多多的挫折啊,現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷!”月亮姐姐回答道。她撒下柔和的月光,像溫情的母親在輕輕地?fù)崦?/p>

小草不再孤獨(dú)了,他擦干淚痕,在風(fēng)中站得更穩(wěn)了,因?yàn)樗嬖V自己,我是一棵頑強(qiáng)的小草。第二天下了一場很大的春雨,在這場綿綿春雨過后,在森林被燒毀的那片土地上,又探出了許多綠色的小腦袋——小草的小腦袋。

春雨不停地下,小草們吮吸著春天的甘露,也有更多的小腦袋從土地上探出來。

森林被燒毀的那片土地已經(jīng)是一片清新翠綠了,他們歡呼、跳躍,慶祝自己死而復(fù)生。

??!小草的生命力真是:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

生命如小草作文(篇4)

小草,一個小小的名字包含了多少堅強(qiáng)。小草,一個古老的名字有過多少年代?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?!毙〔菡侨绱?。

一天,我在公園玩耍。忽然,一個大姐姐踏上草地。頓時小草變成了枯枝敗葉。我趕緊對大姐姐說:“大姐姐,小草也是有生命的,你快下來吧!”那位大姐姐說:“什么,小草也是生命?小妹妹,你沒事吧!”我心想:難道小草不是生命嗎?世間萬物不都是生命嗎?姐姐連這個也不知道?

小草也有生命,我們?nèi)艘彩怯猩?。小草是再平凡不過的生物了,盡管它多么嬌小、柔弱,它也是條生命。我們不能挽救別人的生命,但是我們可以珍惜生命、保護(hù)生命。所以,我們應(yīng)該去愛這個世界,愛每一條生命。一條小小的生命,卻承載了它滿滿的祝福。如果人人都懂得去愛它們,愛生命,愛這個星球,我們的人間會更美好。

希望大家以后別再踩踏小草了!它也是一個生命!

生命如小草作文(篇5)

我是一顆小小草,

我雖然很渺小,

但我的生命是頑強(qiáng)的。

我是一顆小小草,

我雖然很瘦弱,

但我的生命的健壯的。

我是一顆小小草,

就算你們踏在我身上,

我任然能承受你的重量。

我是一顆小小草,

就算大石頭踏在我身上,

我任然能沖石縫中生長出來。

我是一顆小小草,

就算大火把我燒盡,

我也能重生。

我是一顆小小草,

我不怕狂風(fēng)暴雨,

也不怕冰雪風(fēng)霜。

我是一顆小小草,

我的生命是頑強(qiáng)的!

保密五年級

生命如小草作文(篇6)

世界萬物處處擁有著生命,一棵小草,一棵小樹等等都是有生命力的。每一個生命對于我們?nèi)祟悂碚f都是非常寶貴的,因?yàn)槿说纳簧挥幸淮?,不可能雨第二次。不像草到了明年春天又會長起來。

在我的一生當(dāng)中,我看到過這樣一個人,那是在一本雜志上看到的。有一個老奶奶今年八九十歲了,不幸生了場大病,造成了下肢完全不能動彈。當(dāng)時她的兩個兒子一聽到這個消息立即帶她去最好的醫(yī)院治療,才保住了這位老奶奶的生命。

這位老奶奶住了幾個月的院,才終于回到了家里,可是老奶奶左手不能動彈了,下肢也是僵硬的。因?yàn)槔夏棠唐綍r總喜歡做點(diǎn)事情,現(xiàn)在生病了,本來應(yīng)該躺在床上養(yǎng)病,可她耐不住,還是起來呼吸呼吸新鮮空氣。她走路時,用右手拿拐杖,兩只腳交替支撐。她不能像我們正常人一樣蹦蹦跳跳,可是她仍然堅持勞動,比如種菜,做飯,洗衣服,還是像她原來一樣生活,勞動,她不但要照顧自己,還要照顧好家人的茶飯,這是一個多么感人肺腑的事跡??!

像老奶奶這樣珍惜生命,珍惜時間的人,是不多的……

有的人活著,他已經(jīng)死了——

有的人死了,他還活著——

世界就是這樣,有的人拿自己的生命玩笑,有的人非常愛惜自己的生命。如果人的生命就像一根頑強(qiáng)的草,你今年拔了它,明年它又會長出來,那該多好啊!這位老奶奶對待生命的態(tài)度,讓我懂得生命的重要性,讓我懂得活著是多么不容易,我要用我漫長又短暫的生命為別人,為社會做一些事情。我要好好珍惜自己的生命。

朋友們,讓我們一起珍惜我們可貴的生命吧!只有這樣,我們的生命才會像小草一樣不可摧毀!

生命如小草作文(篇7)

有一天下午,天陰沉沉的,突然下起傾盆大雨。一顆顆豆大般的雨珠像斷了線的珠子一樣從天而降,天地間像掛著無比寬大的珠簾。

我打著雨傘回家時發(fā)現(xiàn)路旁有一株美麗的小花,小花旁有一棵被風(fēng)和雨打得倒在一旁的小草,它無助地彎著腰,有氣無力的撲倒在地上。我走上前去,懷著同情之心,輕輕地把這棵可憐的倒在一旁的小草撫摸了一下,便一步一回頭的走了。

天氣很快就變晴了。第二天早晨,我興致勃勃的上學(xué)時,又看見了昨天被狂風(fēng)暴雨打得倒在一旁的小草,它臉上掛著晶瑩的水珠,正快活地生長著。而它旁邊的小花,卻在昨天夜里被雨點(diǎn)打掉了美麗的花瓣,一點(diǎn)也不美麗了。

那棵小草在微風(fēng)中微微搖擺,像在對我招手,此時,它的身體在風(fēng)中微微地動搖,顯得美麗極了。

猛然間,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山頂,懸崖邊、石縫中、溪溝旁邊都能頑強(qiáng)生長。它不論地勢的高低,不論條件的好壞,不論環(huán)境的優(yōu)劣,都能頑強(qiáng)的生長,小草包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!它多么熱愛生命呀!

連小草都這么熱愛生命,更何況人呢?所以,我下定決心,一定要珍惜之來之不易的生命,決不讓它白白流逝!我一定要努力學(xué)習(xí),長大后為國家做出貢獻(xiàn)!

生命如小草作文(篇8)

公園旁邊有一塊草坪,那里長滿了綠綠的嫩嫩的,好像撲上了一條大地毯。人們在草坪旁可以呼吸清新的空氣,可以在這里欣賞,獨(dú)特。星期天,小明經(jīng)過這里,看到有的在草坪上亂踩,任意踐踏小草,弄得小草傷痕累累,小草們有的折斷了腰,有的扭傷了脖子,還有的倒在地上爬不起來。小草們被折磨的愁眉苦臉。小明看到了很痛心,心里想:“愛護(hù)小草,人人有責(zé),我要想個辦

法提醒人們,不要糟蹋小草?!?/p>

小明馬上跑到家里,他找來一塊木板, 拿來水筆,工工整整地寫著,寫上 :“別踩我,我也有生命!”再找來一個木條,把它釘在木條上。拿著木牌來到草坪旁邊彎著腰,兩只手用力地插在草坪上。人們經(jīng)過這里看到木牌上的字,點(diǎn)頭稱好。不愛護(hù)小草的人剛想踩到小草上,他們就看到了木牌上寫的句子,就把腳收了回來。

過了幾天,小草的傷好了,又充滿了活力,變得很堅強(qiáng)。小明看見了,樂開了花。

生命如小草作文(篇9)

沒有你,崇山峻嶺不會顯得美麗年輕;沒有你,鮮花也顯得格外單調(diào);沒有你,田野會黯然失色。當(dāng)小草從枯葉中抽出新芽,那嫩綠也許不會引起人們很多的注意??墒?,正是這不起眼的小草,給大地披上了綠色的華衣,給人們帶來新的希望。

春去夏來,小草,你由嫩綠色變成了墨綠色。這時,是你短暫一生中生命力最旺盛的時刻。小草,你雖然沒有花兒那樣艷麗,不像大樹那樣高聳入云,但這始終沒有減少你對大地的奉獻(xiàn)。

有些人可能會譏笑你“軟弱無能”,可我覺得你有一股神奇的力量,不會被暴風(fēng)雨所征服。小草,你看似柔柔弱弱,普普通通,然而不管是肥沃的土壤還是貧瘠的沙丘,不論是溫暖濕潤的季節(jié)還是干旱風(fēng)沙的惡劣氣候,你都能倔強(qiáng)地探出腦袋,飽覽著大千世界的絢麗風(fēng)光,觀賞你用自己的美麗染成的青山綠水。

生命如小草作文(篇10)

春天,小草從土地里或石頭縫中探出頭,它不屈不撓,無論頭頂是多么沉重的物體,它依舊堅定不移地來到地面,來看看這美好的世界。春風(fēng)吹來時,小草搖擺著柔軟的身軀,好像在贊美這美麗的春天,又好像在炫耀自己:“你看,這美麗的春天靠誰來裝扮?是我們---遍地的小草。”

夏天到了,人們總會在星期天或假期中來到大自然中,欣賞這美麗的風(fēng)景。小草這時更是功不可沒,它鋪天蓋地的綠不但給我們視覺上的享受,并且,它還無私地奉獻(xiàn)出自己---天然的綠色地毯,供人們休息娛樂。這時,它們毫無怨言,默默地聽大家談笑風(fēng)生。

秋天,小草的葉子逐漸變黃,不再像春天那樣生機(jī)勃勃,秋風(fēng)一吹,搖搖擺擺,站立不穩(wěn),當(dāng)秋風(fēng)勁吹時,它甚至?xí)橘朐诘?,人們總會在這時為小草哀嘆,覺得小草一世就如此結(jié)束了,其實(shí)不然,小草這時正在儲蓄能量,以備寒冬。人們看到的,只是外面現(xiàn)象而已。

當(dāng)北風(fēng)呼嘯、白雪飄零時,小草早已躲在地底下,舒舒服服地睡大覺了。鵝毛大雪就像一層厚厚的棉被,小草在寒冬就已積蓄力量,孕育生命,等候春天再生根發(fā)芽,蓬勃生長。

小草給我們帶來美的享受,同時給我們的啟示更大,我們要學(xué)習(xí)小草這種無私奉獻(xiàn)的精神,更要學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的意志力。

生命如小草作文(篇11)

秋天快要結(jié)束了,樹葉全都從樹上落下來,好像下了金雨一樣。寒冷的冬天即將來臨。

動物們都在忙著準(zhǔn)備冬天吃的食物,不管走到哪,都可以看見忙碌的動物們。只有一株枯萎的小草,低著頭,愁眉苦臉地看著地面。一只小松鼠剛撿到一顆又大又甜的松果,看見小草無精打采的,就跑上前去問小草:“小草,你為什么不去準(zhǔn)備過冬的食物?為什么只停在地面上?”小草抬頭一看,是一只小松鼠在和它說話,就回答:“我不能準(zhǔn)備冬天的食物,因?yàn)槲业母情L在土里的,我得在土里吸收養(yǎng)分?!毙∷墒笥悬c(diǎn)擔(dān)心地走了。

這時,一只小青蛙正要回家,看見小草孤孤單單的,就跑上前去問它:“小草,你怎么不回家?”“我的家就是土地,我不能離開它。”小青蛙聽了這話,連忙說:“那你得小心啊!雪可厲害了,它會把小河變成冰;會把人們的屋頂披上雪白的大被子;會把樹葉給壓得喘不過氣來。”小草感謝小青蛙的提醒。小青蛙也蹦蹦跳跳地走了。

冬天終于來了,大雪紛飛,雪花像花瓣一樣,從空中飄落下來,到處飄啊,飄啊……小熊回家睡懶覺,小青蛙也回洞里冬眠。森林里鴉雀無聲,只有北風(fēng)在呼呼地吹,可憐的小草在寒冷的北風(fēng)里忍耐著。雪花飄到小草頭上,飄到小草身上。小草被雪蓋上了一層厚厚的大棉被。雪還在不停地下,小草在雪下瑟瑟發(fā)抖,被壓得奄奄一息了。北風(fēng)呼呼地吹,小草心想:要是有一張溫暖的大棉被,該多好??!

溫暖的春天把寒冷的冬天趕走了。雪都融化了,小河的冰也融化了,合奏出一首輕快的小曲。小動物們都出來了,小松鼠出來玩耍,小青蛙出來捉害蟲吃了,那株可憐的小草呢?它身上的積雪也融化了,挺直腰來,把頭抬起來,又變回以前那么鮮嫩了。一陣溫暖的春風(fēng)吹來,小草便隨著風(fēng)的節(jié)奏,跳起了優(yōu)美、輕快的舞蹈。

這不禁讓我想起一句詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!毙〔莸纳烧骖B強(qiáng)??!

生命如小草作文(篇12)

到處都可以看到生命:池塘里的青蛙,水面上的蜻蜓,天空中的鳥兒,岸邊的小樹和屋檐上的小花??梢哉f是無處不在。生命是頑強(qiáng)的:沙漠里的仙人掌,荒地上的草,懸崖上的松樹……正是因?yàn)樯膱皂g,這個多彩的世界才誕生!

沙漠,光看這兩個字,就讓人覺得毛骨悚然。這是一個名副其實(shí)的死亡之地。在那里,只有十分頑強(qiáng)的生命才能生存。仙人掌,沙漠中唯一的綠色,是生存的專家。為了延長自己的生命,征服沙漠,會毫不猶豫地把自己美麗的葉子換成穗狀花序,以保存連年難得的雨水給自己的水分。

多么頑強(qiáng)的生命?。?/p>

在一片荒地上,只有草才能生存。堅硬的土地,稀缺的水,強(qiáng)烈的陽光,人類無情的踐踏,對草來說都是致命的,但草并沒有放棄和抱怨,而是用堅定的信念和堅強(qiáng)的毅力沖破了束縛自己的鎖鏈,露出了燦爛的笑臉!

是最頑強(qiáng)的生命!

亞馬遜沼澤是神奇的天堂,是動物的天堂,但也充滿了陷阱!毒蛇,巨型蜘蛛,吸血水蛭……而小蜥蜴就是在這樣的環(huán)境下誕生的,成群結(jié)隊地向森林深處走去。在這漫長的旅途中,它們可能會遇到隨時殺死它們的天敵:樹枝蛇、鱷魚、飛鷹^但是憑借團(tuán)結(jié)的力量和智慧,小蜥蜴對抗天敵,繁衍后代,永垂不朽!

這是最頑強(qiáng)的生命!

而人類,對于頑強(qiáng)的生命,做出了完美的詮釋。

醫(yī)院里的白血病患者,經(jīng)過反復(fù)難以想象的痛苦化療和痛苦穿刺,依然堅強(qiáng)不屈,不向疾病低頭,妥協(xié),最終戰(zhàn)勝了疾病。

這是最頑強(qiáng)的生命!

世界上所有的事物中,只有最頑強(qiáng)的生命才有生存的機(jī)會!

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