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小蝌蚪找媽媽觀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-04-03 小蝌蚪找媽媽觀后感

小蝌蚪找媽媽觀后感九篇。

寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過程,寫作文可以幫助我們靜下心來,讓自己冷靜思考。提高寫作水平的秘訣就是多觀察,多閱讀,多練習(xí)寫作。如何寫好一篇走心的作文呢?也許以下內(nèi)容“小蝌蚪找媽媽觀后感九篇”合你胃口!僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

小蝌蚪找媽媽觀后感 篇1

書離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一本不起眼的書。

近幾天,我閱讀了一篇文章,名叫《媽媽找小蝌蚪》,文章主要記敘了:青蛙媽媽再哭呢!她為什么要哭呢!因?yàn)樗男殞殹◎蝌絺儾灰娏?。她把整條小河,整個(gè)池子都尋找遍了,可還是沒有。這時(shí),在岸上,來了幾個(gè)可疑的人物,青蛙媽媽馬上跳上岸去。一個(gè)長(zhǎng)得不怎么樣的男人,和兩個(gè)小朋友一臉心虛的在岸上走動(dòng),手里還拿著幾只袋子,里面裝著好多只黑不溜秋的東西,“嗚嗚……那就是我的寶寶。青蛙媽媽傷心的說。青蛙媽媽跟著進(jìn)了他們的家。

青蛙媽媽看見里面有好幾只魚缸,里面裝滿了小蝌蚪,那幾個(gè)人把捉來的小蝌蚪倒進(jìn)水缸里,就走了。青蛙媽媽找來一根根很長(zhǎng)的管子,小蝌蚪們往水管子里游,魚缸里的小蝌蚪越來越小,青蛙媽媽可高興了。

青蛙媽媽突然看見其他幾戶人家都有小蝌蚪,于是,青蛙媽媽又開始挨家挨戶的去營(yíng)救小蝌蚪,直到天快亮了,青蛙媽媽拖著疲憊的身子回家,她的收獲不小呢!

讀了這章文章,我的想法是:人類不能肆無忌憚地捕捉動(dòng)物,動(dòng)物不是我們的敵人,而相反,它們是我們的好朋友。我們不能因?yàn)橐患褐蕉鴤α诵?dòng)物們,應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物,把它們當(dāng)做我們的親人、朋友、家人看待,這樣,才能讓全世界變得更美好。

小蝌蚪找媽媽觀后感 篇2

暑假爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家玩,那是我最開心的事情。爺爺奶奶家里有很多動(dòng)物,包括牛、羊和可愛的小白兔。房子后面有一個(gè)大池塘。爸爸最喜歡在池塘邊釣魚。

一天,當(dāng)我在池塘邊玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)池塘里游一群可愛的小東西。它們很胖,尾巴很小。它們?cè)谒镉淇斓赜斡?。我指著它們問爸爸:“爸爸,這是什么?

”爸爸看見了,笑著告訴我:“這個(gè)叫蝌蚪,是青蛙的寶寶。”“可是它們和青蛙長(zhǎng)得不一樣呀?

”于是爸爸給我講了《小蝌蚪找媽媽》的故事,聽完之后我更好奇了!小蝌蚪真的長(zhǎng)大后就變成了青蛙嗎?它是怎樣從媽媽的肚子里出來的呢?

它什么時(shí)候開始長(zhǎng)腿呢?我想了很久很久,也沒有得出答案。我要爸爸幫我抓了幾只小蝌蚪,放在盆子里,我想看看它真的會(huì)不會(huì)變成青蛙。

每天早上我去看蝌蚪,發(fā)現(xiàn)蝌蚪開始長(zhǎng)出兩條小腿,我很驚訝,很高興地告訴爸爸蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)大了。幾天后,蝌蚪又長(zhǎng)了兩條腿。我發(fā)現(xiàn)它們?cè)絹碓较袂嗤芰耍∫惶煸缟?,我像往常一樣來到水盆里觀察蝌蚪,但我所有的蝌蚪都不見了。我傷心地哭了。我父親告訴我:

“蝌蚪們已經(jīng)長(zhǎng)大了,它們變成了青蛙,要回到大自然中去,和同伴們?cè)谝黄稹!?/p>

所以每次我看到青蛙,我都能想起我的蝌蚪,我不知道它們是否回到了我媽媽身邊。

小蝌蚪找媽媽觀后感 篇3

小蝌蚪找媽媽的讀后感,來自京東商城的網(wǎng)友:很多媽媽想讓孩子愛上閱讀,我來介紹一個(gè)小方法。那就是“預(yù)謀”,我的介紹如下,想提高孩子閱讀能力的都來看一看呀:《小蝌蚪找媽媽》是一個(gè)家喻互曉的童話故事,作為70后的媽媽,小的時(shí)候都應(yīng)該看過這個(gè)有趣的動(dòng)畫片?,F(xiàn)在和孩子一起讀就倍感親切了。故事內(nèi)容是這樣的:春天來了,在泥洞里睡了一個(gè)冬天的青蛙媽媽醒來了,它跳進(jìn)池塘里,在水草上生下了很多黑黑的、圓圓的卵。隨著天氣漸漸的變暖,這些卵變成了大腦袋、長(zhǎng)尾巴的小蝌蚪。有一天,當(dāng)小蝌蚪看到小鴨和鴨媽媽一起游水時(shí),它們決定去尋找自己的媽媽。在找媽媽的過程中,它們先后遇到了魚媽媽、烏龜媽媽、白鵝媽媽,最后在它們的幫助下終于找到了青蛙媽媽。作者通過生動(dòng)的人物對(duì)話和曲折的故事情節(jié),完整地呈現(xiàn)了小蝌蚪找媽媽的過程,使幼兒了解到小蝌蚪是怎樣變成青蛙的,同時(shí)故事也表達(dá)了愛媽媽的美好情感。由于圖書中人物角色較多,在閱讀時(shí)首先讓孩子熟悉了解故事中角色出現(xiàn)的先后順序,然后再通過引導(dǎo)讓孩子復(fù)述小蝌蚪和魚媽媽、烏龜媽媽、白鵝媽媽之間生動(dòng)的對(duì)話,這樣一步步幫助孩子了解清楚青蛙的主要特征,同時(shí)理解故事的主要情節(jié)和故事中所表達(dá)的情感,如親情、友情等等。其實(shí),每個(gè)閱讀活動(dòng)都可以有“預(yù)謀”的,比如這篇故事,我就是搞了一個(gè)小“預(yù)謀”:在給孩子讀這本書之前,我和孩子從小區(qū)的池塘中一起抓了一些小蝌蚪帶回家養(yǎng)在瓶子里。孩子看著小蝌蚪很興奮,我隨機(jī)問她:“小蝌蚪長(zhǎng)得什么樣???”孩子說:“像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒。”“你知道小蝌蚪的媽媽是誰嗎?”孩子搖搖頭。我拿出書又對(duì)她說:“小蝌蚪找不到自己的媽媽了,他們?nèi)フ覌寢屃耍阆胫涝谡覌寢尩穆飞习l(fā)生了什么事情了嗎?讀了這本書就知道了。”孩子馬上讓我給她講這個(gè)故事。于是,我拿出《小蝌蚪找媽媽》給孩子講一遍故事,并隨機(jī)向她提問,如“黑黑的、圓圓的卵變成了什么?”“小蝌蚪找媽媽時(shí)都遇到了誰?”“小蝌蚪是怎樣問路的?他們對(duì)小蝌蚪說了什么?”“最后小蝌蚪……

小蝌蚪找媽媽觀后感 篇4

【篇一:小蝌蚪找媽媽讀后感】

我在書里看見了一篇課文,課文的名字叫《小蝌蚪找媽媽》,它告訴我小蝌蚪是怎么長(zhǎng)大的。

蝌蚪是一條小尾巴,黑身體,大腦袋。蝌蚪是在水里生長(zhǎng)的,長(zhǎng)的長(zhǎng)的小青蛙。有了四條腿,細(xì)尾巴不見了。脫下黑衣服,穿上綠衣服。

這篇課文讓我知道小蝌蚪是如何變成小青蛙的。

【篇二:小蝌蚪找媽媽讀后感】

《小蝌蚪找媽媽》是瑤晗接觸較早,最喜歡聽的一則故事,爸爸、媽媽給她講的時(shí)候,她每次都會(huì)要求再聽一遍。該故事主要講述小蝌蚪從卵中孵化后,看到別人都有媽媽陪伴,也想去找自己的媽媽,找了水里的很多生物都說不是它們的媽媽,它們向水里的生物詢問自己的媽媽是誰,結(jié)果大家都只描述了青蛙媽媽的局部特征,沒有把綜合特征告訴小蝌蚪,所以讓小蝌蚪產(chǎn)生了迷惑。同樣,小蝌蚪媽媽回來看自己的寶寶不見了非常著急,到處尋找自己的寶寶,歷盡艱辛和曲折終于母子相見,小蝌蚪懷疑青蛙不是自己的媽媽,說媽媽和自己長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像。

聽了青蛙媽媽的解釋,母子倆終于見面了。在講故事的過程中,我會(huì)問瑤涵:小蝌蚪是誰先認(rèn)事的?

然后誰找到了它的第一個(gè)母親?最后誰把它嚇壞了?它自己的媽媽是誰???

瑤晗都會(huì)認(rèn)真、可愛地回答。

通過這則小故事讓瑤晗明白了小蝌蚪小時(shí)候和長(zhǎng)大的樣子不一樣,也讓她感受到小蝌蚪渴望找到媽媽,青蛙渴望找孩子的親情。我還告訴了她,小蝌蚪在找媽媽的過程中,慢慢地長(zhǎng)大,慢慢獨(dú)立,很多事情只有親自實(shí)踐和嘗試才能知道真實(shí)的情況,希望她以后也能像小蝌蚪一樣自立,慢慢變得勇敢起來。

【篇三:《小蝌蚪找媽媽》讀后感作文】

在涵涵很小的時(shí)候,我就給她講了很多的故事,到了她一兩歲時(shí),我家的電腦已經(jīng)**了很多flash動(dòng)畫片和***寓言故事。每次她都看得、聽得津津有味,還跟著劇情表演。

《小蝌蚪找媽媽》是她接觸的較早的一則故事,但每次都會(huì)要求再聽一遍。故事主要講述小蝌蚪從卵中孵化后,看到別人都有媽媽陪伴,也想去找自己的媽媽,找了水里的很多生物都說不是它們的媽媽,它們向水里的生物詢問自己的媽媽是誰,結(jié)果大家都只描述了青蛙媽媽的局部特征,沒有把綜合特征告訴小蝌蚪,所以讓小蝌蚪產(chǎn)生了迷惑。同樣,青蛙媽媽回來看自己的寶寶不見了非常著急,到處尋找自己的寶寶,歷盡艱辛和曲折終于母子相見,小蝌蚪懷疑青蛙是自己的媽媽,說媽媽和自己長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像。

聽了青蛙媽媽的解釋,母子倆終于見面了。在講故事的過程中,我會(huì)問涵寒:誰是第一個(gè)遇到的蝌蚪?

然后誰找到了它的第一個(gè)母親?最后誰把它嚇壞了?它自己的媽媽是誰?。?/p>

涵涵都會(huì)認(rèn)真地回答。

通過這則小故事讓涵涵明白了小蝌蚪小時(shí)候和長(zhǎng)大的樣子不一樣,也讓她感受到小蝌蚪渴望找到媽媽,青蛙渴望找孩子的親情。我還告訴了她,小蝌蚪在找媽媽的過程中,慢慢地長(zhǎng)大,慢慢獨(dú)立,很多事情只有親自實(shí)踐和嘗試才能知道真實(shí)的情況,希望她以后也能像小蝌蚪一樣自立起來,慢慢變得強(qiáng)壯起來。

【篇四:小蝌蚪找媽媽讀后感】

今天,我又讀了《小蝌蚪找媽媽》這篇課文,我最喜歡讀最后小節(jié),因?yàn)樗鼈兲焯烊プ胶οx,非常愛勞動(dòng)。

我知道當(dāng)小蝌蚪去找媽媽的時(shí)候,他錯(cuò)把媽媽弄錯(cuò)了。是誰?我來告訴你,是鯉魚和烏龜。

我也知道蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成青蛙。寫繪日記:讀《小蝌蚪找媽媽》

【篇五:《小蝌蚪找媽媽》讀后感】

今天,我讀了《小蝌蚪找媽媽》這篇故事,故事講的是小蝌蚪在找媽媽的過程中,先是把鯉魚阿姨當(dāng)作了媽媽,后來又把烏龜當(dāng)作了媽媽,但是它們不放棄,最后終于找到了自己的媽媽。

讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,我們要學(xué)會(huì)蝌蚪永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)中無論遇到多大的困難,我們都要努力地去克服,不能輕易放棄。

【篇六:《小蝌蚪找媽媽》讀后感】

《小蝌蚪找媽媽》是瑤晗接觸較早,最喜歡聽的一則故事,爸爸、媽媽給她講的時(shí)候,她每次都會(huì)要求再聽一遍。該故事主要講述小蝌蚪從卵中孵化后,看到別人都有媽媽陪伴,也想去找自己的媽媽,找了水里的很多生物都說不是它們的媽媽,它們向水里的生物詢問自己的媽媽是誰,結(jié)果大家都只描述了青蛙媽媽的局部特征,沒有把綜合特征告訴小蝌蚪,所以讓小蝌蚪產(chǎn)生了迷惑。同樣,小蝌蚪媽媽回來看自己的寶寶不見了非常著急,到處尋找自己的寶寶,歷盡艱辛和曲折終于母子相見,小蝌蚪懷疑青蛙不是自己的媽媽,說媽媽和自己長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像。

聽了青蛙媽媽的解釋,母子倆終于見面了。在講故事的過程中,我會(huì)問瑤涵:小蝌蚪是誰先認(rèn)事的?

然后誰找到了它的第一個(gè)母親?最后誰把它嚇壞了?它自己的媽媽是誰???

瑤晗都會(huì)認(rèn)真、可愛地回答。

通過這則小故事讓瑤晗明白了小蝌蚪小時(shí)候和長(zhǎng)大的樣子不一樣,也讓她感受到小蝌蚪渴望找到媽媽,青蛙渴望找孩子的親情。我還告訴了她,小蝌蚪在找媽媽的過程中,慢慢地長(zhǎng)大,慢慢獨(dú)立,很多事情只有親自實(shí)踐和嘗試才能知道真實(shí)的情況,希望她以后也能像小蝌蚪一樣自立,慢慢變得勇敢起來。

【篇七:讀《小蝌蚪找媽媽》有感】

今天,我讀了《小蝌蚪找媽媽》一文。

這篇文章是關(guān)于:溫暖的春天,池塘里的一些黑雞蛋變成了一群頭大尾巴長(zhǎng)的蝌蚪。它們?cè)谒锟鞓返赜斡尽?/p>

一天,鴨子?jì)寢寧е暮⒆尤コ靥劣斡尽K麄兺娴瞄_心極了。小蝌蚪羨慕小鴨子,因?yàn)樗鼈冇袐寢專◎蝌礁嬖V它們:

“你們的媽媽有大大的眼睛”。小蝌蚪就去找媽媽了。小蝌蚪游啊游啊游啊游啊,看見一條魚長(zhǎng)著大眼睛

“媽媽,媽媽?!濒~兒笑笑說:“我不是你們的媽媽,你們的媽媽有四條腿”。

這時(shí),一只烏龜游過來了,小蝌蚪游上去喊:“媽媽!”烏龜卻說:

“你們的媽媽肚皮是白的,到前面去找吧?!毙◎蝌娇匆娨恢淮蟀座Z,忙喊道:“媽媽!

媽媽!”白鵝笑著說:“我不是你們的媽媽,你們的媽媽穿的是綠衣服。

”一只青蛙坐在荷葉上,它看見小蝌蚪游過來,就說:“傻孩子們,我才是你們的媽媽呀!”小蝌蚪聽了,一齊搖著尾巴說:

“奇怪!我們的樣子為什么跟您不一樣呢?”青蛙媽媽說:

“你們還小呢,過幾天你們就會(huì)長(zhǎng)出四條腿,披上綠外套了。”

讀了這個(gè)故事后,我想:小蝌蚪只按照它們媽媽的一種特征去尋找,并沒有把媽媽的整體特征組合在一起去尋找,所以才把烏龜錯(cuò)當(dāng)做了媽媽。因此,無論我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和生活中遇到什么樣的問題,我們都應(yīng)該從多方面去考慮。

【篇八:小蝌蚪找媽媽讀后感】

清明節(jié)過后不久,一個(gè)周末的早晨,我跟著父親去田里干活。發(fā)現(xiàn)水面上有成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在游呀游。興奮之余,我把一個(gè)干凈的玻璃瓶放在地里,蝌蚪和水一起放在玻璃容器里。

蝌蚪是黑色的,圓的,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我回家后把它們放在一個(gè)大金魚缸里。用山水養(yǎng)著,米飯或菜葉給它們當(dāng)食物,它們生活得倒愉快。

我一聽到響聲,就朝同一個(gè)方向游去,在水池里形成了一個(gè)漩渦,非常有趣。我認(rèn)為它們是一個(gè)集體。

我發(fā)現(xiàn)了一條尾巴斷了一截的小蝌蚪,便突發(fā)奇想,把這條蝌蚪放到一個(gè)裝著半杯水的透明塑料杯里,再把杯子放進(jìn)水盆的中心,看看蝌蚪有什么反應(yīng)。只見它驚慌失措的望著外面的蝌蚪群,時(shí)不時(shí)地在杯子里亂撞一氣。過了一會(huì)兒,慢慢平靜下來,它開始朝一個(gè)方向襲來。

撞累了就歇一會(huì)兒,過一會(huì)接著撞。它是多么渴望回到蝌蚪群中。我沒了耐心,想必它也逃不出“囚籠”,于是便去干別的事了。

沒想到,第二天我去喂蝌蚪時(shí)發(fā)現(xiàn),杯子浮在水面上,那條小蝌蚪也已經(jīng)和其它的蝌蚪擠在了一起了,只不過頭上多了一塊紅腫。我很感動(dòng),不是因?yàn)轵蝌侥艽虻贡犹舆^死亡,而是因?yàn)樗B強(qiáng)的生命毅志力。

小蝌蚪的毅力竟這么驚人!難道我們沒有弱小的蝌蚪來維持人類的毅力嗎?我讀了《珍愛生命,健康成長(zhǎng)》這本書,書上講到世界上已有2億多人吸食毒品,其中我國(guó)有100多萬。

吸毒者上癮并依賴毒品。他們吸毒,不僅對(duì)自己的身心造成傷害,而且使整個(gè)家庭傾家蕩產(chǎn)。它甚至給孩子造成無法彌補(bǔ)的傷害。

真是一朝吸毒,滅親人、毀后代。他們?yōu)楂@取毒資,販賣、喂食、吸煙、盜竊、搶劫,造成嚴(yán)重的社會(huì)危害??上胂肽切┴湺竞臀镜娜藗?,竟然還不如蝌蚪,明知已陷入死亡的沼澤,卻沒有勇氣自拔,最終掉進(jìn)無底深淵,甚至連像蝌蚪一樣回到正常群體的勇氣都沒有,真可恥啊。

記住,生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜它。讓我們以驚人的毅力向這只蝌蚪學(xué)習(xí)。

小蝌蚪找媽媽觀后感 篇5

60年代,新中國(guó)動(dòng)畫奠基人特偉即在《創(chuàng)造民族的美術(shù)電影》一文中,充分肯定移植于國(guó)外的藝術(shù)形式——?jiǎng)赢嫼湍九茧娪?,通過國(guó)內(nèi)的探索創(chuàng)新,形成鮮明的民族特色。

也是這篇論文中,特偉對(duì)許多人對(duì)民族特色膚淺的理解做出批判。民族風(fēng)格不只是水墨畫的背景,也不只是動(dòng)畫人物穿著肚兜,這樣的形象設(shè)計(jì)只是在造型上的形態(tài)模仿,更重要的是人物動(dòng)作神態(tài)、語言、生活習(xí)慣上的本民族特色。

特偉民族動(dòng)畫“探民族形式之路”的理念,有自己先前的充分實(shí)踐為基礎(chǔ)。1956年,他導(dǎo)演的動(dòng)畫片《驕傲的將軍》充分吸收了傳統(tǒng)戲曲京劇的表現(xiàn)手法,擇優(yōu)采納京劇臉譜、服飾來凸顯人物性格,主要人物將軍用大花臉,次要人物只用青白赭黑;動(dòng)畫人物的動(dòng)作一板一眼,借鑒了戲曲中程式化表演技巧,人物腔調(diào)也是抑揚(yáng)頓挫、余音繞梁;背景音樂結(jié)合傳統(tǒng)民樂與戲曲中的鑼鼓聲。

尤其為人稱道的當(dāng)屬形而上層面,《驕傲的將軍》也深深契合中國(guó)人的思維、向世界展示中國(guó)味。國(guó)人盡知的成語“聞雞起舞”、“兵臨城下”、“臨陣磨槍”在影片中生動(dòng)傳達(dá),古典詩(shī)詞的意境營(yíng)造更使得影片增色,將軍凱旋,即是“踏馬歸來馬蹄香”;敵軍逼近,即是“黑云壓城城欲摧”。這部動(dòng)畫電影,被后人贊譽(yù)為中國(guó)動(dòng)畫學(xué)派的開山之作。

上海美術(shù)電影制片廠的水墨動(dòng)畫產(chǎn)生在全國(guó)追求技術(shù)革新的大躍進(jìn)時(shí)期,1960年的《小蝌蚪找媽媽》宣告這一全新動(dòng)畫片種的誕生,黑白兩色,濃淡虛實(shí)變化無窮,充滿墨趣味。齊白石的大蝦和蟲魚在屏幕上活起來了?!缎◎蝌秸覌寢尅贰⒕o隨其后的《牧笛》與特偉八十年代末的封筆之作《山水情》是這一畫種的經(jīng)典,也充分展現(xiàn)特偉善于吸取傳統(tǒng)藝術(shù)養(yǎng)分、大膽創(chuàng)造的藝術(shù)風(fēng)格,使中國(guó)動(dòng)畫蜚聲世界。

動(dòng)畫片開頭即是中國(guó)風(fēng)十足。一本素雅的國(guó)畫畫冊(cè),古琴琵琶聲中,鏡頭向幽靜的荷塘小景緩緩?fù)迫?。片中出現(xiàn)的動(dòng)物有小蝌蚪、蝦、青蛙、青蟹、烏龜、鯰魚、小雞,等等。每一種都各具神韻,栩栩如生。最值得稱道的還是片子的主角,體積很小的小蝌蚪。誠(chéng)然,它不似其他動(dòng)物有足夠的頭部空間來畫上表現(xiàn)豐富表情的五官。一群群墨點(diǎn)的表現(xiàn)力不在于面部神情,而在于流動(dòng)隊(duì)形的變化和快慢節(jié)奏:畫上的蝌蚪尾巴曲幾曲以示游動(dòng)。背景是一張白紙,不加筆觸,更不加特技效果,小蝌蚪游動(dòng)時(shí)快時(shí)慢,人們感受到在水中。這樣的刻畫方法,深得國(guó)畫靜中顯動(dòng)的特色。同樣的,影片也如國(guó)畫一樣要求觀賞者仔細(xì)體悟景中情。小蝌蚪在水中游動(dòng)速度與抖動(dòng)的變化,是它們內(nèi)心情感波動(dòng)的寫照:小雞受到母親愛撫時(shí)的羨慕、找不到媽媽時(shí)的惆悵、初見媽媽的疑懼、證明事實(shí)后的狂喜。齊白石國(guó)畫一絕乃是畫蝦,蝦在水中游動(dòng)或是停息的姿態(tài),蝦體水墨濃淡相間,襯出它一節(jié)節(jié)透明的外硬內(nèi)柔的質(zhì)感,影片中的大蝦神韻不減。

《小蝌蚪找媽媽》這部動(dòng)畫片眾多動(dòng)的藝術(shù)形象,和齊白石花鳥畫“筆情墨趣”的成功移植。不無關(guān)系?!澳ぁ毕喈?dāng)于今天所說的色調(diào)層次變化和形態(tài)效果的韻味;“筆情”就是各種筆法,如點(diǎn)、線、皴、擦、染,在畫面上形成的“天人合一”的意趣。影片要求畫面形象動(dòng)起來之后,達(dá)到均衡統(tǒng)一而又寫意傳神的藝術(shù)效果。之后的幾部水墨動(dòng)畫,從活潑有趣轉(zhuǎn)而恬靜優(yōu)雅,將山水畫的悠遠(yuǎn)深邃體現(xiàn)得淋漓盡致。

特偉動(dòng)畫的民族特色不僅僅是他本人藝術(shù)創(chuàng)作的關(guān)鍵之筆,也是中國(guó)動(dòng)畫學(xué)派得以顯名、因民族性而在世界動(dòng)畫藝術(shù)上占有一席之地的原因。華東師范大學(xué)11新聞班洪超修習(xí)專業(yè)任意選修《動(dòng)畫大師研究》小作業(yè)。

小蝌蚪找媽媽觀后感 篇6

《季札掛劍》講的是季札出訪北方各國(guó),到徐國(guó)時(shí),徐國(guó)國(guó)君喜歡上了季札的寶劍??墒浅鲈L必須佩劍,季札想等出訪結(jié)束后,再把寶劍獻(xiàn)上。沒想到,出訪任務(wù)結(jié)束時(shí),徐國(guó)國(guó)君已經(jīng)病逝。季札十分悲傷,決定兌現(xiàn)一年前在心里許下的承諾,把自己的佩劍懸掛在了徐國(guó)國(guó)君墓前的松枝上。季札向一個(gè)死去的人,兌現(xiàn)根本沒有說出來的承諾,這種誠(chéng)信精神多么令人敬佩,多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

孔子說:人而無信,不知其可也。誠(chéng)信才能立信,從而立身,立國(guó);不誠(chéng)信則失信,甚至可能導(dǎo)致亡命、亡國(guó)的惡果。

那個(gè)總喊“狼來了”的小孩,當(dāng)狼真來了的時(shí)候,只能眼睜睜看著自己的羊被狼吃掉。周幽王為博愛妃褒姒一笑,把烽火點(diǎn)起,褒姒笑了,臣子們卻被惹怒了。到敵人真打來的時(shí)候,周幽王再點(diǎn)多少烽火也沒人來救他,西周滅亡,周幽王哭都來不及了。

現(xiàn)在,我們的社會(huì)中不講誠(chéng)信的人和事也有很多。吃,我們得小心假雞蛋、假牛奶、假牛肉、染色的饅頭;看病,要小心假藥、假醫(yī)生。很多爸爸媽媽都非常發(fā)愁每天該給自己的孩子吃什么。不誠(chéng)信的危害,是多么嚴(yán)重啊!

幸好,現(xiàn)在大家都意識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,全社會(huì)都在呼喚誠(chéng)信,我們學(xué)校也開展了關(guān)于誠(chéng)信的美德教育。我希望我們大家能把中國(guó)人誠(chéng)信的美德傳承下去,讓我們的社會(huì)成為一個(gè)彼此信任、友愛的社會(huì)。

小蝌蚪找媽媽觀后感 篇7

《小蝌蚪找媽媽》是瑤晗接觸較早,最喜歡聽的一則故事,爸爸、媽媽給她講的時(shí)候,她每次都會(huì)要求再聽一遍。該故事主要講述小蝌蚪從卵中孵化后,看到別人都有媽媽陪伴,也想去找自己的媽媽,找了水里的很多生物都說不是它們的媽媽,它們向水里的生物詢問自己的媽媽是誰,結(jié)果大家都只描述了青蛙媽媽的局部特征,沒有把綜合特征告訴小蝌蚪,所以讓小蝌蚪產(chǎn)生了迷惑。同樣,小蝌蚪媽媽回來看自己的寶寶不見了非常著急,到處尋找自己的寶寶,歷盡艱辛和曲折終于母子相見,小蝌蚪懷疑青蛙不是自己的媽媽,說媽媽和自己長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像。在聽青蛙媽媽的一番解釋后,最終母子相認(rèn)。在講故事的過程中,我會(huì)問瑤晗:小蝌蚪最早碰到了誰啊?然后它找到的第一個(gè)媽媽是誰啊?最后誰把它嚇壞了?它自己的媽媽是誰啊?瑤晗都會(huì)認(rèn)真、可愛地回答。

通過這則小故事讓瑤晗明白了小蝌蚪小時(shí)候和長(zhǎng)大的樣子不一樣,也讓她感受到小蝌蚪渴望找到媽媽,青蛙渴望找孩子的親情。我還告訴了她,小蝌蚪在找媽媽的過程中,慢慢地長(zhǎng)大,慢慢獨(dú)立,很多事情只有親自實(shí)踐和嘗試才能知道真實(shí)的情況,希望她以后也能像小蝌蚪一樣自立,慢慢變得勇敢起來。

小蝌蚪找媽媽觀后感 篇8

暑假,爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家玩,那是我最開心的事情。爺爺奶奶家里養(yǎng)了很多動(dòng)物,有牛、有羊、還有可愛的小白兔,在房子后面還有一個(gè)大池塘,爸爸最喜歡在池邊釣魚。

有天,我在池塘邊玩耍的時(shí)候,在池塘里發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小東西,它們身體胖胖的,有條小尾巴,快樂地在水里游來游去。我指著它們問爸爸:“爸爸,這是什么?”爸爸看見了,笑著告訴我:“這個(gè)叫蝌蚪,是青蛙的寶寶?!薄翱墒撬鼈兒颓嗤荛L(zhǎng)得不一樣呀?”于是爸爸給我講了《小蝌蚪找媽媽》的故事,聽完之后我更好奇了!小蝌蚪真的長(zhǎng)大后就變成了青蛙嗎?它是怎樣從媽媽的肚子里出來的呢?它什么時(shí)候開始長(zhǎng)腿呢?我想了很久很久,也沒有得出答案。我要爸爸幫我抓了幾只小蝌蚪,放在盆子里,我想看看它真的會(huì)不會(huì)變成青蛙。每天早上我都去看一眼小蝌蚪,發(fā)現(xiàn)小蝌蚪開始長(zhǎng)出了兩只小小的腿,我非常驚訝,很開心的告訴爸爸蝌蚪長(zhǎng)大了。又過了幾天,小蝌蚪又長(zhǎng)了兩條腿,我發(fā)現(xiàn)它們?cè)絹碓较袂嗤芰?!有一天早上,我和平時(shí)一樣來到水盆邊觀察小蝌蚪,可是我的小蝌蚪們?nèi)慷疾灰娏?,我傷心的哭了起來,爸爸告訴我:“蝌蚪們已經(jīng)長(zhǎng)大了,它們變成了青蛙,要回到大自然中去,和同伴們?cè)谝黄??!?/p>

于是每次看見青蛙,我都能想到我的那些小蝌蚪們,也不知道它們有沒有回到媽媽身邊。

小蝌蚪找媽媽觀后感 篇9

篇一:小蝌蚪找媽媽讀后感

這個(gè)故事主要講述一只小蝌蚪在尋找他的媽媽。它們游向鴨媽媽,鴨媽媽告訴the,它們的媽媽有兩只大眼睛和一張大嘴!它們看見鯉魚媽媽長(zhǎng)了兩只大眼睛,嘴巴又大又大,就上去叫媽媽!

媽媽!可是鯉魚不是它們的媽媽。

它們又去找烏龜結(jié)果烏龜也不是它們的媽媽,它們繼續(xù)往前找,找啊找,找啊找,終于找到自己的媽媽了,它們的媽媽就是青蛙。孩子們,今后當(dāng)他們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),一定要繼續(xù)前進(jìn),不能放棄,堅(jiān)持最后的勝利。

篇二:小蝌蚪找媽媽讀后感

今天,我和媽媽讀了小蝌蚪找媽媽的故事。講的是小蝌蚪找媽媽的經(jīng)過,小蝌蚪先看鴨媽媽、到小魚媽媽、再到烏龜媽媽、白鵝媽媽都以為是自己的媽媽,小蝌蚪在大家?guī)椭兔枋鱿?,還有自己不放棄,最后找到了自己的媽媽。

這個(gè)故事告訴我,我在任何事情上都不怕困難,一定會(huì)成功的。

篇三:《小蝌蚪找媽媽》讀后感

《小蝌蚪找媽媽》這個(gè)故事我想小朋友們應(yīng)該都聽過,還在上幼兒園的時(shí)候媽媽有講給我聽,當(dāng)時(shí)我只是覺得小蝌蚪從小就沒有媽媽的照顧,還要到處的尋找自己的媽媽,非常的可憐。

可是前幾天當(dāng)我再次拿著故事書和媽媽一起閱讀《小蝌蚪找媽媽》的時(shí)候,我覺得小蝌蚪如果在找媽媽的過程中動(dòng)一動(dòng)小腦筋的話,它們也不用找錯(cuò)那么多次。以后我做事一定要先動(dòng)腦筋想清楚再行動(dòng)。

篇四:《小蝌蚪找媽媽》讀后感

今天我認(rèn)認(rèn)真真的看了《小蝌蚪找媽媽》的故事。

小蝌蚪的身子是黑色的,腦袋大大的,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。小蝌蚪從小就在水里生活,在尋找媽媽的過程中碰到了鯉魚、烏龜,最后,小蝌蚪一下子蹦到了荷葉上,終于找到了媽媽,也變得和媽媽一模一樣在陸地上生活啦!

篇五:小蝌蚪找媽媽讀后感

我在書里看見了一篇課文,課文的名字叫《小蝌蚪找媽媽》,它告訴我小蝌蚪是怎么長(zhǎng)大的。

小蝌蚪是細(xì)細(xì)的尾巴,黑黑的身子,大大的腦袋。蝌蚪是在水里生長(zhǎng)的,長(zhǎng)的長(zhǎng)的小青蛙。有了四條腿,細(xì)尾巴消失了。他脫下黑色的衣服,換成綠色的。

這篇課文讓我知道小蝌蚪是如何變成小青蛙的。

篇六:小蝌蚪找媽媽讀后感

《小蝌蚪找媽媽》這個(gè)故事主要講述了小蝌蚪歷經(jīng)重重困難終于找到媽媽的故事。

這個(gè)故事告訴我們,要達(dá)到我們的目標(biāo),我們必須有勇氣,不怕困難,勇往直前。

另外,如果蝌蚪?jīng)]有鯉魚媽媽和烏龜媽媽的幫助,讓他們逐漸了解媽媽的樣子,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們更難找到媽媽。因此,我們應(yīng)該對(duì)別人更有禮貌。

篇七:《小蝌蚪找媽媽》讀后感

《小蝌蚪找媽媽》的內(nèi)容是:小蝌蚪想找他的媽媽,他去問鴨媽媽,鴨媽媽說;“你媽媽頭上有兩只大眼睛,嘴巴又大又大。"

當(dāng)小蝌蚪看到大魚時(shí),他叫道:“媽媽。媽媽"大魚說:

“我不是你媽媽?!澳銒寢層兴臈l腿?!毙◎蝌娇匆姙觚斁徒械溃骸皨寢?。媽媽"烏龜說:

“你媽媽的肚子是白的?!彼挚匆娔侵淮蟀座Z,就叫道:“媽媽。媽媽"大白鵝說:

"你的媽媽唱起歌來呱呱的"他又看見了青蛙,說:"你看見我的媽媽了沒,"青蛙說:"我就是你的媽媽"我明白了做事要堅(jiān)持。

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媽媽咪呀觀后感


每次觀看心里都有不一樣的感動(dòng)。?實(shí)際上,寫觀后感和寫讀后感有相似之處,通過寫觀后感我們可以加強(qiáng)自己的邏輯思維,你知道一份標(biāo)準(zhǔn)的觀后感需要有哪些方面嗎?值得分享的“媽媽咪呀觀后感”幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了,感謝您的耐心閱讀希望這篇文章能夠滿足您的期望!

媽媽咪呀觀后感(篇1)

媽媽咪呀,這是在國(guó)外演出多年的節(jié)目。無論是**還是劇情都經(jīng)受住了歲月的考驗(yàn)。不算太糟吧?所以我對(duì)這出戲有些期待。

原準(zhǔn)備十月份去看的,沒想到同學(xué)一個(gè)**打來,說手里有兩張票,自己看不了,給我了。

以前讀研的時(shí)候,幾個(gè)宿舍的同學(xué)就我和他喜歡**劇,常常一起去參加藝術(shù)學(xué)院學(xué)生們搞的**劇鑒賞課程,畢業(yè)后大家都忙,但看到好的話劇、**劇還是會(huì)彼此號(hào)召同去,愛好居然變成了在這個(gè)龐大忙亂的城市里牢牢維系我們友誼的紐帶。

媽媽咪呀的演出地點(diǎn)在世紀(jì)劇院東北三環(huán)外。位置相當(dāng)偏頗,場(chǎng)地也不大。看了這出戲的演出計(jì)劃,是九月先演幾場(chǎng),到十月多一些,有十來場(chǎng)吧??磥?月份的這些活動(dòng)是為了試水,所以我選擇了這里。

這出戲里面,演媽媽的就是影子。這個(gè)女人是專業(yè)的**劇演員,其實(shí)我沒有看過她的演出,只是她是上一屆超女的評(píng)委,看過一兩場(chǎng),感覺這個(gè)女人說話有些造作,不過氣場(chǎng)很強(qiáng)大。

現(xiàn)場(chǎng)聽下來,還不錯(cuò)吧,撐得起這個(gè)角色。但我更喜歡的是那個(gè)扮演女兒索菲的女孩的聲音,相當(dāng)穩(wěn)重有力。女的都不錯(cuò),幾個(gè)男角相比之下就差多了,尤其是扮演男一號(hào)的居然一口濃重的港臺(tái)腔,費(fèi)了大勁也聽不慣。

你只要記住在新紅樓里和歸亞蕾扮演的王太太說話的感覺就行了。

整場(chǎng)戲聽下來,總的感覺是中規(guī)中矩,沒有什么太大的問題。其實(shí),這是最大的問題:太緊了,不放手。

為什么喜歡**劇,對(duì)于我來說,一方面是很美的歌舞、表演,另一方面同樣重要的,是從場(chǎng)上每一個(gè)人身上散發(fā)出來的那種熱情,對(duì)歌舞、對(duì)表演、對(duì)人生對(duì)夢(mèng)想的熱情。

常常會(huì)聯(lián)想到人類祖先,正是為了表達(dá)自己或喜或悲的心情,情不自禁地手舞足蹈、長(zhǎng)歌短嘆,才產(chǎn)生了最早的歌舞戲劇吧?

《悲慘世界》里面的大反派德納第夫婦手挽手上場(chǎng)唱歌,臉上青一塊紅一塊,打扮得像丑角。但是他們?nèi)耘f熱情洋溢地唱著,跳著,臺(tái)上的演員都為他們拍手叫好,這時(shí)候的兩個(gè)人,雖然畫著那么難看的裝,穿得破破爛爛,但和男主角、女主角一樣光彩照人,充滿了藝術(shù)魅力。唱完之后,兩人瀟灑地鞠躬,臺(tái)下一片掌聲尖叫。

總以為**劇是再適合美國(guó)人沒有的藝術(shù)形式,他們兩百年前才正式成立一個(gè)國(guó)家,年輕的小夫妻敢于告別城市去遙遠(yuǎn)的西部一磚一瓦開拓屬于自己的新世界,他們身上有著活潑潑的生命力和對(duì)人生的熱情,在勞作的間隙,在夏天的晚上,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備放聲歌唱,撩起裙子踏起舞步。

看《俄克拉荷馬》現(xiàn)場(chǎng)錄像,每個(gè)人都十分投入地跳啊,唱啊,好像是借這場(chǎng)演出,享受自己和同伴們帶來的歌舞,順便發(fā)泄著無窮無盡的生命力,這樣的演出無法不具有強(qiáng)烈的魔力。

而可惜的是,這樣現(xiàn)場(chǎng)的活力是在這場(chǎng)中文版的《媽媽咪呀》中沒有體會(huì)到的。我說過,中國(guó)人過于拘謹(jǐn)?shù)那楦斜磉_(dá),不適合**歌劇這樣的藝術(shù)形式。很多人都不同意這個(gè)觀點(diǎn)。

在我們有了成熟的劇目、演員和觀眾之后,情況可能會(huì)改變。

整場(chǎng)演出,借一個(gè)朋友的評(píng)論,是像“領(lǐng)唱和伴唱,領(lǐng)舞和伴舞”。**劇說到底是“劇”,而場(chǎng)上除了幾個(gè)主角的表演差強(qiáng)人意之外,其余的大部分人都沒有“演”起來,沒有入戲,也無法打動(dòng)臺(tái)下的觀眾。

根本的原因,應(yīng)該還是演出的機(jī)會(huì)太少。中國(guó)一年能搬上舞臺(tái)的**劇有幾個(gè)?能連演個(gè)十來場(chǎng)的又有幾個(gè)?

市場(chǎng)不成熟,不可能有專業(yè)演員。而外國(guó)男女演員要依靠自己的力量去爭(zhēng)取每一次演出機(jī)會(huì),他們會(huì)珍惜舞臺(tái)上的每一秒。

你看看《this is it》里面的選角,每一個(gè)舞者都把和杰克遜同臺(tái)當(dāng)成最大的榮耀,甚至當(dāng)成自己藝術(shù)生涯的最高峰。在這樣的情形下,他們?cè)敢鉃榕_(tái)上的每一句歌、每一段舞付出多少,也就可想而知了。

反倒是返場(chǎng)的時(shí)候有意外的驚喜。

看得出來他們也把返場(chǎng)看得很重,不但重唱了好幾首劇中的經(jīng)典歌曲,而且?guī)讉€(gè)主角還換了好幾身炫目的蝙蝠衫、大褲腳的貓王裝束,連唱帶跳,十分勁爆。演出結(jié)束后,估計(jì)臺(tái)上的每個(gè)人都放松了心情,反而表現(xiàn)得格外出色。臺(tái)下的觀眾也為他們起立、歡呼、鼓掌。氣氛達(dá)到了整個(gè)晚上的最高點(diǎn)。我一直認(rèn)為這樣的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)是**現(xiàn)場(chǎng)最大的魔術(shù)。

10月份,才是媽媽咪呀重頭戲的連場(chǎng)演出,有興趣的朋友可以去看看,支持一下中國(guó)**劇。

媽媽咪呀觀后感(篇2)

影片中另一首讓我念念不忘的歌就是《the winner takes it all》。據(jù)說,最初作者會(huì)寫《媽媽咪呀》這個(gè)劇本,正是因?yàn)檫@首歌。最精彩的一段就是donna與sam在去教堂的路上的對(duì)話,donna面對(duì)這個(gè)當(dāng)年傷透了她的心讓她又愛又恨的男人,唱起了《the winner takes it all》,歌詞與劇情結(jié)合在一起,再加上梅姨精彩的表演,有一種擊中人心的力量。

劇中人物內(nèi)心的矛盾與無奈以及歌詞的完美結(jié)合,直接擊中了觀眾心中最柔軟的地方。

但看完這部電影后,有一個(gè)問題:作者想表達(dá)什么?是想表現(xiàn)母女間的情誼,女人之間的友誼還是兩代人不同的愛情觀?難道僅僅是想表現(xiàn)一個(gè)在“性解放”之后所發(fā)生的一個(gè)荒誕的故事嗎?

毫無疑問,這部電影是一場(chǎng)狂歡盛宴。但是影片中三位“阿姨”的戲份明顯占了很大一部分,開頭sophie清亮的嗓音唱出的一首《i have a dream》像一股清泉迎面撲面而來,但她的嗓音明顯不是重頭戲。還有sophie的兩個(gè)閨蜜,只在那個(gè)三個(gè)人的合唱中有一點(diǎn)點(diǎn)戲份,這樣的兩個(gè)人物甚至連性格特征都沒有,就在后面的影片中就鮮少見到了。

這是我覺得有點(diǎn)遺憾,也是讓我覺得有點(diǎn)突兀的地方吧。

整體來說,我還是很喜歡這部電影的。無論是影片中美麗的風(fēng)景,在陽光下閃爍著耀眼光芒的愛琴海、遺世獨(dú)立的小島、擁有白色墻壁和淺藍(lán)色窗框的古樸小旅館,都讓人心馳神往;還是影片中熱愛生活、感情豐富的人物形象,都深深印在了我心里。整部電影不僅是視覺盛宴,更是聽覺盛宴。

媽媽咪呀觀后感(篇3)

昨天媽媽帶著我去看了一場(chǎng)名叫《媽媽咪鴨》的動(dòng)畫片電影。

動(dòng)畫片《媽媽咪鴨》講述的是一群往南遷徙的大雁群中一只叫大鵬的大雁。大鵬自稱自己為“最棒飛行家”,桀驁不馴愛倒亂。在一次它和它女友飛行時(shí)不慎撞散了一群趕路的鴨群。不服管教的大鵬決定單飛,離開對(duì)伍后翅膀不幸受傷飛不動(dòng)了,不得已和兩只落單的小鴨臨時(shí)同行,踏上了一條冒險(xiǎn)之旅。一路上,它們經(jīng)過了重重困難,遇到了善良的雞媽媽和一只時(shí)刻想吃掉兩只小黃鴨的大壞貓。因?yàn)橐疹檭芍恍↑S鴨,大鵬沒有能趕上雁群,使得大鵬大發(fā)雷霆,不再和小黃鴨在一起。在大鵬追趕雁群的時(shí)候不幸掛在了陡峭的懸崖上時(shí),一只會(huì)飛的松鼠救了它,并醫(yī)好了大鵬的翅膀。兩只小黃鴨到了桃源谷卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)烤鴨店,大鵬冒著生命危險(xiǎn)救下了它們。

在冬天來臨時(shí),它們互相攙扶度過了難關(guān)。孤傲的大鵬也學(xué)會(huì)了責(zé)任與耐心。最后大鵬得到了女友的原諒和兩只小黃鴨組成了一個(gè)小家庭。讓我也逐漸意識(shí)到一個(gè)人的力量還是很有限的,必須大家齊心協(xié)力才能走的更遠(yuǎn)!

媽媽咪呀觀后感(篇4)

小黃鴨大電影《媽媽咪鴨》講述了雁群往南飛遷徙途中,“最棒的飛行家”大鵬桀驁不馴愛搗亂,和他的女友晶晶調(diào)情時(shí)不慎撞散了一群趕路的小鴨子。不服管教的大鵬決定單飛,不得已和兩只落單的小鴨子淘淘,憩憩組成了”臨時(shí)父子檔“,踏上了一條烏龍的尋親和南遷之旅。他們經(jīng)歷了一連串驚險(xiǎn),刺激又有趣的冒險(xiǎn)。劃過壯美的梯田,爬過冷峻的山脈,遇上好心收留她們的母雞,和妻管嚴(yán)的公雞,搭乘春運(yùn)卡車的豬群,半瓶子中藥技能的松鼠。路途中要時(shí)刻抵御想吃掉他們的惡貓,還險(xiǎn)些成為”盤中烤鴨“。大鵬和淘淘姐弟倆的命運(yùn)緊緊相連,孤傲的大鵬也逐漸學(xué)會(huì)了責(zé)任與耐心。最后,煥然一新的大鵬得到女友晶晶的原諒,和兩只小鴨子組成了愛意滿滿的小家庭。

畫面挺美的,也很精致,可以說是美輪美奐。全程連貫清晰,整個(gè)情節(jié)也可以,又有家庭意義,老少皆宜,適合所有年齡段的人看,小鴨子真是太可愛了,劇情雖然的沿襲之前的動(dòng)漫,一個(gè)不太立事的大雁因?yàn)閮芍恍▲喿映蔀榱艘粋€(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)拇笱???偟膩碚f,臺(tái)詞很棒,配音也很厲害,笑點(diǎn)不少也有淚點(diǎn)。中間有只壞貓,會(huì)帶點(diǎn)恐怖感。全劇萌點(diǎn)很多,但是在一些客觀事實(shí)上有所偏頗,總體來講還是比較良心的,讓觀眾看到了國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫的崛起知心。

希望大家可以看一下。

媽媽咪呀觀后感(篇5)

暑假我看了一部電影――《媽媽咪鴨》這部電影是一部非常好看的電影,里面有兩只鴨子和它們的媽媽走散了。

然后從天上有一只大雁掉了下來,掉到了他們的身邊,弟弟叫淘淘,姐姐叫琪琪,淘淘有一種病只要它看身上上帶羽毛的都認(rèn)它為它們的媽媽。然后那只大雁的手被一個(gè)大鐘弄斷了。大雁兩只鴨子跟著它,這只大雁太驕傲了,它不和別的大雁一起飛到南方,而是留在這里。到了快下雪的時(shí)候他后悔了,它到了一個(gè)湖邊看到了一群大雁在飛它叫那些大雁但是那些大雁沒有聽見,它只好和那些鴨子步行回到南方去。那只大雁的手是被一只松鼠給治好的。它們回去的時(shí)候有一只貓阻擋它們回去,這只貓有兩種性格,一種是男生,一種是女生熱貓很惡毒。那只大雁帶著兩只鴨子去到南方,帶它們?nèi)ツ戏降臅r(shí)候下雪了。那只大雁走不動(dòng)了,兩只鴨子背著大雁的兩只翅膀飛了起來。它們快沒有力氣的時(shí)候有幾只大雁來救他們了。

看完了這部電影我有些感想。人類和人物能互相依戀,那么,人類與動(dòng)物類也能互相依戀。

媽媽咪呀觀后感(篇6)

《媽媽咪呀》是一部充滿音樂與熱情的電影,展現(xiàn)了希臘小島上女孩蘇菲的生活、她對(duì)家族秘密的追尋,以及她與三個(gè)瀟灑的父親身份之間的關(guān)系。這部電影的音樂伴隨著故事的發(fā)展,在觀眾心中留下了美好的回憶。

在電影的開場(chǎng),我們看到了舞臺(tái)上的音樂劇表演。電影的精彩剪輯、編排和舞蹈表演讓人震撼。音樂劇中的演員們充分展示了他們的歌唱和舞蹈才華,包括主演阿曼達(dá)·塞弗里德、皮爾斯·布魯斯南和斯特蘭·斯卡斯加德。他們的音樂和歌聲充滿活力和感染力,讓觀眾感受到充滿生命的希臘小島,流光溢彩的景觀全景,和海天一色的美麗,這以及這里充滿了音樂與生命。

隨著故事展開我們看到了蘇菲在她即將步入婚姻殿堂之前對(duì)她的家庭歷史感到困惑。沒有父親的她在必須要有父親陪伴的婚禮中絕望。于是,她在日記中發(fā)現(xiàn)了她的母親唐娜的秘密,知道了她的生父可能是三個(gè)之一的位置卡利特斯,比爾和山姆。蘇菲決定寫信邀請(qǐng)三個(gè)父親來參加婚禮,希望能夠查明自己的親父親是誰。三個(gè)父親到達(dá)了小島,隨即引發(fā)了一系列搞笑、溫馨的故事和事件。他們與蘇菲的母親及她的三個(gè)朋友之間不斷地互相揭開歷史中的謎團(tuán)。通過歌曲和舞蹈,這些家族之間的秘密最終浮出水面。電影在最后展示了所有的人都共同唱著《頌歌》一曲,這首歌曲讓我們感受到了希臘小島上的美好與溫馨。

這部電影描繪了一個(gè)家族不同階段的生活,賦予了它們鮮活的情感。通過音樂和歌曲,電影把觀眾帶回到了60年代,讓他們感受到生命的美好和珍貴。電影和音樂劇表演完美融合,讓觀眾在歌舞中沉浸,感受到旅程的精髓。

《媽媽咪呀》是一部充滿愛與感動(dòng)的電影,音樂讓人歡笑與思考故事所表達(dá)的許多深意。它讓觀眾以一種全新的方式看待生命中的許多元素。這部電影不僅讓觀眾盡情享受了精妙的音樂和歌曲,也能夠帶著觀眾一起經(jīng)歷生命中的起伏和感動(dòng),使人們?cè)俅胃形虻缴囊饬x和價(jià)值。

媽媽咪呀觀后感(篇7)

作為一部由西班牙原版音樂改編的音樂電影,《媽媽咪呀》本身就是一場(chǎng)不可錯(cuò)過的視聽盛宴。影片中穿插了ABBA的多首熱門歌曲,結(jié)合了一段輕松、歡快、溫馨的故事,成為了一部真正意義上的“歡樂電影”。作為觀眾,我無法忘記影片中至今都讓我難以自拔的快樂場(chǎng)景。

影片講述了一個(gè)單親媽媽唐娜和她的女兒索菲的故事。索菲因?yàn)橐Y(jié)婚,需要找到自己的父親,于是開始了一場(chǎng)尋找之旅。衣著時(shí)尚、性格開朗的索菲被三位男性簇?fù)碇鴱募~約來到了美麗的希臘小島凱洛基里,父親是這場(chǎng)混亂和故事發(fā)展的關(guān)鍵。這位未婚產(chǎn)婦的母親唐娜在某次偶遇之后,《舞出我的人生》中有多首熱門歌曲的呈現(xiàn),她發(fā)現(xiàn)和索菲父親一一匹配的三個(gè)男人來到了小島。于是,“猜猜未來誰是我的老公?”的懸念由此展開。這場(chǎng)充滿著音樂、歡笑和悲愴的整個(gè)故事,在西部世界演繹著, 讓人沉浸在歡樂的場(chǎng)景里。

深深吸引我的不是劇情的發(fā)展,而是里面的音樂元素。正是這些響亮的節(jié)奏和歡快的旋律讓我難以自拔,忘記了時(shí)間和周圍的一切。每一首歌都是充滿誘惑力的,每一部分都是充滿驚喜的。無論是“Honey, Honey”,還是“Mamma Mia”都是讓人難以抑制的情感表達(dá),引發(fā)了人與人之間的共鳴和情感聯(lián)系。

另一個(gè)我贊賞的是角色塑造。無論是唐娜還是豪華旅游團(tuán)中的精英Harry時(shí)常露出的“優(yōu)雅”,充分展現(xiàn)了人物的豐富性。每個(gè)角色都有他們自己的故事,以及在整個(gè)故事中的獨(dú)特作用。其中,索菲和唐娜的母女關(guān)系情節(jié)特別打動(dòng)人心。從女兒想要自己的生物學(xué)父親到她自己為單身母親所遇到的困境,這是一段打動(dòng)人心的母女故事。即使是這些角色也不是一成不變的,它們?cè)诠适轮械慕?jīng)歷和發(fā)展展示了它們的成長(zhǎng)和成熟。

然而,就像任何一件事一樣,這部電影也不完美。有些人會(huì)因?yàn)楣适虑楣?jié)的突然轉(zhuǎn)折而感到困惑,還有些人會(huì)因?yàn)樵诠适碌牡撞扛械绞5傮w來說,這部電影的許多元素都是那么的完美和歡樂,它能夠給你帶來能夠獨(dú)自享受的快樂體驗(yàn)。正是因?yàn)檫@個(gè)緣故,《媽媽咪呀》被廣泛觀眾所喜歡。

在故事的結(jié)尾,唐娜和哈利重新走到了一起,數(shù)十年來,他們一直都在為著夢(mèng)想而奮斗,為著自己的孩子而奮斗。這讓我想到了塞萬提斯的名言:“路途本身就是目的地?!薄秼寢屵溲健凡粌H是一場(chǎng)充滿音樂和舞蹈的演出,而且是一場(chǎng)充滿著追求和家庭的故事。影片中展現(xiàn)的家庭愛情,是那些為了孩子,為了夢(mèng)想而奮斗的父母?jìng)兊母腥斯适?。這個(gè)故事樂觀向上,溫馨而具有感染力,是一部不可錯(cuò)過的電影,是一部可以讓我們因?yàn)橐魳泛蛺鄱械接鋹偟碾娪啊?/p>

媽媽咪呀觀后感(篇8)

just sing and dance

——**媽媽咪呀有感

看了一遍《媽媽咪呀》,一部很陽光很輕松的**劇。事講述單身媽媽的女兒準(zhǔn)備要結(jié)婚了,女兒在婚禮前的最大愿望就是可以找到自己真正的父親,并讓其挽著自己手步入結(jié)婚禮堂。從媽媽的日記里看到媽媽當(dāng)年的三個(gè)戀人的故事,就紛紛給這三個(gè)"candidate dad"寄了邀請(qǐng)函,三位dad同時(shí)到達(dá)了那個(gè)迷人的小島,并開始了一段回憶往事,最終其中一個(gè)dad與媽媽再續(xù)前緣。

當(dāng)然,誰是父親不再重要了。重要的是,母女倆從此都過著幸福的生活!

電影和電視劇中的所有歌曲都是1973年成立的瑞典管弦樂隊(duì)abba的經(jīng)典歌曲。樂團(tuán)abba曾與“貓王”、“甲殼蟲”一同被稱為世界**三大奇跡。作為一個(gè)樂盲的我,那一天之前根本沒有聽過abba的歌,但是這并不妨礙我覺得這部**劇很好看,甚至記住了其中幾首歌如《i have a dream》、《money, money, money》、《mamma mia》、《dancing queen》、《s.

o.s》、《our last summer》。這些流行歌曲已成為世界**的經(jīng)典。

整部電影的選風(fēng)輕盈歡快,充滿溫馨和感染力,在劇中表現(xiàn)了人們樂觀向上的心態(tài),每首歌的**速度在一定程度上符合故事發(fā)展的節(jié)奏。傳統(tǒng)歌舞片最大的特點(diǎn)是輕松愉快。觀眾無需花太多時(shí)間去了解劇情,只需坐下來欣賞影片提供的精彩視聽,享受鏡頭帶來的愉悅心情。即使情節(jié)曲折,人們?nèi)阅軓母枨畜w驗(yàn)到劇中人的情感,并傳遞一種向上的力量。

不少熟悉abba樂隊(duì)的觀眾在**該劇時(shí)總能被歡快的歌聲感染并輕聲哼唱。

我愛這部劇,愛它如此特殊的**劇邏輯,根據(jù)abba的20多首歌曲編寫的故事是那么的自然和融合,這部劇真的是用“心”來做的。它的成功和編劇始終堅(jiān)持“不要改變它們,而是融合”密不可分,這種勇氣和魄力已足夠讓它閃耀了??梢哉f,abba樂隊(duì)的**在用旋律和歌詞為這部**劇敘事,將**與劇情融合。

在愛琴海上的小島。和母親德娜一起生活的二十歲的索菲有一個(gè)夢(mèng),那就是舉行一場(chǎng)純白的婚禮,過上幸福美滿的生活。為此,必須做一件事——找到父親,他的陪伴下走上紅地毯。

索菲偷看母親過去的日記得知,三個(gè)人可能是父親,于是她發(fā)出請(qǐng)柬,盼望他們來參加婚禮,這時(shí)《我有一個(gè)夢(mèng)》(i have a dream)則浮動(dòng)著聽眾的耳膜,告訴我們,她對(duì)父親來給予婚禮祝福急切的渴望和期盼明天索菲要舉行婚禮。旅行作家比爾、銀行職員哈利和建筑師薩姆收到索菲的來信,來到了這座被達(dá)納發(fā)現(xiàn)的21歲小島?!秼寢屵溲健?(mamma mia)的**最合適不過,體現(xiàn)了闊別重逢后難以壓制的激動(dòng)和難過。

因?yàn)槊鎸?duì)眼前昔日的三個(gè)戀人。德娜腦海里浮現(xiàn)二十年前分別的日子,心被依然未割舍的情思和懊悔攪亂。

婚禮前夜開女生專場(chǎng)派對(duì),德娜、羅姬、塔尼婭身穿當(dāng)年的服裝上場(chǎng),演唱過去的流行歌曲《我想知道》 (the name ofthe game),這首歌使派對(duì)氣氛更狂熱,將往日三個(gè)女子的光輝和瘋狂完全彰顯。不知道三位父親候選人什么時(shí)候加入,黨內(nèi)氣氛達(dá)到了高潮。 他們都自稱是索菲的父親,弄得她心亂如麻,《我們之一》 (one of us) 表達(dá)了父親的心情,同時(shí)給了觀眾一種詼諧風(fēng)趣的心境,讓人自然地好奇和投入于后來的劇情。

《supping through my fingers》表現(xiàn)了一位母親對(duì)出嫁女兒的依依不舍之情。同時(shí),這首歌也通過劇作家的編織而重生,仿佛跨越了時(shí)代和地域的界限,勾勒出了婚禮畫卷中所包含的歡樂甚至狂歡的場(chǎng)景。當(dāng)婚禮一步步臨近。

德娜一邊幫索菲穿結(jié)婚禮服,一邊為自己一手養(yǎng)育的女兒離去而感傷。薩姆來了,一個(gè)勁強(qiáng)調(diào)索菲需要父親?!安槐卦僬f了,是你丟下我走了!

”德娜終于吐露真心話。 于是薩姆唱起了《給我機(jī)會(huì)》 (take a chance on m),同時(shí)唱出了觀眾對(duì)完美結(jié)局的期待,給我機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)過錯(cuò),給你一個(gè)完美的結(jié)局?!督o我機(jī)會(huì)》 (take a chance on m)這首歌的確給了三對(duì)老男女一個(gè)人中巨大的驚喜找到共度終身的另一半。

由此可見,阿巴樂隊(duì)的唱詞與情節(jié)是一致的,這也可能與阿巴集團(tuán)中人物的關(guān)系和經(jīng)歷有關(guān)。他們經(jīng)歷了組合的進(jìn)步和婚姻的步伐,所以他們的**中必然帶有成長(zhǎng)和成熟的思考。

**除了對(duì)劇本的幫助之外,演唱者對(duì)歌曲的演繹是**劇的重點(diǎn)。單說《媽媽咪呀》中的梅麗爾斯特里普,能歌善舞,徹底放開了身段,帶給人了無限的歡樂。雖然,看起來,她在跳舞的時(shí)候,有時(shí)候顯得略微有些笨拙,身段不是那么的舒展,沒有專業(yè)舞蹈演員那般的圓潤(rùn)流暢。

這也是一部沒有獲得奧斯卡提名的作品。但梅姨的傾情演繹,已經(jīng)帶出了很多的歡樂,讓看片的人,都忍不住看著其中的片段身體不由自主地跟隨著擺動(dòng)起來。

媽媽咪呀告訴我們,愛情和家庭愛情永遠(yuǎn)不會(huì)成為一種束縛。它們只會(huì)讓你找到真正的自我,給你力量。真正的婚姻不是愛情的墳?zāi)?,只是為了讓彼此完全擁有愛情。正像斯蓋在他的單身派對(duì)前說的那樣“這是我最后一個(gè)晚上擁有自由……也許有人是這么看待婚姻的,但是對(duì)于我來說,它同時(shí)也是我開始生命中最偉大的歷險(xiǎn)之前的最后一個(gè)晚上。

”蘇菲不想讓斯蓋為了自己而放棄夢(mèng)想,唐娜也不想讓蘇菲為了自己放棄夢(mèng)想,最終蘇菲和斯蓋乘著《i have a dream》駛向了外面的世界。

年輕人犯過各種各樣的錯(cuò)誤,經(jīng)歷過這些錯(cuò)誤,并成為自己的一部分。我們不需要太多的糾結(jié)、遺憾、痛苦,從中獲得成長(zhǎng),駛向幸福的下一站,快樂地生活在當(dāng)下是人生最重要的哲學(xué)。mamma mia通過如此歡暢的方法來表現(xiàn)深刻的人生,我想這也就是**劇的使命吧,將高雅和深刻的東西融合最通俗的手法展現(xiàn)給人們,給人以心靈的溝通。

媽媽咪呀觀后感(篇9)

暑假里我和爸爸一起去看了一場(chǎng)電影,電影的名字叫——《媽媽咪鴨》。

電影里有一只很肥的大雁,他叫大鵬,他高傲自大,不服從管理,向往自由,總是自吹自己是“王牌飛行員”。作文有一次不小心從天上掉了下來,沖散了鴨群,導(dǎo)致淘淘和憩憩兩只小鴨子迷了路,自己卻還認(rèn)識(shí)不到自己犯下的錯(cuò)誤。大鵬在一次意外中翅膀骨折了,他想利用兩只小鴨子做掩護(hù),以備自己遇到壞蛋時(shí)好讓他倆拖住對(duì)方。就這樣他們臨時(shí)組成一支遷徙小分隊(duì)。一路上姐姐憩憩對(duì)弟弟關(guān)愛有加,而大鵬總想逃避。后來大鵬在松鼠卡卡的幫助下可以飛起來后,時(shí)常會(huì)想起和兩只小鴨在一起的快樂時(shí)光。于是,他決定去找回姐弟倆,當(dāng)找到他們后,發(fā)現(xiàn)他們被趕進(jìn)了一個(gè)叫桃源谷的烤鴨店時(shí),他果斷的沖進(jìn)烤鴨店,從大廚的刀下將兩只小鴨解救出來……一路上他們相互幫,最終到達(dá)了鴻影湖。

故事里一開始大鵬對(duì)這兩只小鴨一點(diǎn)愛心都沒有,在他們共同經(jīng)歷了這些艱難險(xiǎn)阻后,大鵬逐漸變地有責(zé)任心了。他終于長(zhǎng)大了,變地勇敢,有擔(dān)當(dāng),有愛心,有責(zé)任心了。

其實(shí)在成長(zhǎng)的過程中,我們每個(gè)人都離不開周圍的環(huán)境,離不開團(tuán)隊(duì),只有在團(tuán)隊(duì)中,我們才會(huì)學(xué)到的更多,成長(zhǎng)的更快!

媽媽咪呀觀后感(篇10)

鴨媽媽應(yīng)該是一只肥肥的鴨子,但在《媽媽咪呀》這部電影里“鴨媽媽”卻是一只大雁,還是公的!叫大鵬。

電影主要講了大鵬不小心墜落了,落下時(shí)先撞翻了老烏龜,然后沖散了鴨群,讓兩只小鴨子迷路了。大鵬本來不想和兩只鴨子一起走的,但它的翅膀又有傷,不得不把它們送去桃園谷。

可不幸的是路上有一只貓?jiān)谝u擊它們,大鵬就成了它們的保護(hù)神。

后來大鵬的傷被松鼠卡卡治好了,鴨子們也看見了鴨群,跟著它們來到了桃園谷。

但到了桃園谷以后才發(fā)現(xiàn)那里是一家烤鴨店!于是大鵬冒著生命危險(xiǎn)把它們救了出來。

最好笑的就是老烏龜了,被大鵬撞翻后居然花了一年才翻過來,它又花了整整十年才到達(dá),還說自己是第一個(gè)到的。

我的感受:大鵬本來是一只高傲自大、沒有團(tuán)隊(duì)感的大雁,在歷險(xiǎn)當(dāng)中,它懂得了朋友、團(tuán)隊(duì)和保護(hù)別人。我們一定要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。

漂亮媽媽觀后感


觀看時(shí)故事情節(jié)與自己的經(jīng)歷“互動(dòng)”,能產(chǎn)生更多的心得感悟。?把這些珍貴的想法和見解記錄下來吧,寫觀后感有助于我們回憶劇情,加深體驗(yàn),該如何下筆寫一篇高分觀后感?這份特別挑選的“漂亮媽媽觀后感”一定值得您一試,如果你認(rèn)為這個(gè)信息非常有用請(qǐng)分享給你的朋友和家人!

漂亮媽媽觀后感(篇1)

在看完漂亮媽媽這部影片之后,我真正發(fā)現(xiàn)什么叫做真正的母愛,也讓我明白母一愛一是偉大的。

她是一位殘疾孩子的母親,她一點(diǎn)一點(diǎn)教這個(gè)孩子,自己的工作都可以不要也要陪這孩子。她多次帶孩子去學(xué)校面試,想讓他上學(xué),卻都沒成功。

有一次,她的兒子被別人打了,因?yàn)樗齼鹤勇犃τ袉栴},帶著助聽器,結(jié)果他的助聽器被打壞了不能在用了,可是他家經(jīng)濟(jì)困難,現(xiàn)在的錢根本買不起助聽器,這讓這位媽媽苦惱了很久。功夫不復(fù)有心人,終于她又買了一幅助聽器。

孫麗英說兒子的殘疾是她的失敗。起初我不理解這句話,但是當(dāng)我看到鄭大一次次地被辱罵,孫麗英臉頰上的淚水時(shí),我明白了,兒子受到凌一辱是她的失敗,當(dāng)看到兒子傷心無助的雙眸時(shí),一個(gè)母親怎么不心如刀絞!孫麗英有滿腹的話要跟鄭大講,在夜街上追著離家出走的兒子,讓他戴上助聽器,鄭大的拒絕令孫麗英痛打了兒子!鄭大仍執(zhí)著地大聲追問“為什么要我戴助聽器”孫麗英和兒子四目相對(duì),終于艱難痛苦地向兒子承認(rèn):“因?yàn)槟闶敲@的,你和別人不一樣。”……終于,她承認(rèn)了自己這一輩子都無法修復(fù)的“失敗”。但是,正因?yàn)檫@個(gè)失敗,她經(jīng)歷了許多一般母親所不能體會(huì)的感受,孫麗英因磨難成為一個(gè)真正意義上的偉大的母親。

不健康、不快樂、不幸福和不成功所造成的磨難似乎是上帝的有意安排,他把這些苦難安排給人們,有些人能夠戰(zhàn)勝,因而獲得了幸福和成功,而有些人將要終身“享受”那些困難,直到生命的最后一刻。世界上的好與不好是可以互相轉(zhuǎn)換的。挫折磨難給人帶來了痛苦與悲傷,然而當(dāng)我們積極面對(duì)時(shí),它們就可以轉(zhuǎn)化成我們幸福與快樂的因素;也許財(cái)富順境能讓我們體味到更多的愉快,但是如果利用不當(dāng),它們就會(huì)成為罪惡的根源……

我相信奇跡,我相信自己無論遭遇了何種苦難,我都可以將它們轉(zhuǎn)化成好的一面。天生的不健康似乎就無法轉(zhuǎn)化,有種回天無術(shù)的感覺。但是,當(dāng)我們正視這一切的時(shí)候,殘疾的人們就能獲得常人無法享受的快樂、幸福和成功。

看完后,我百感交集,或許在我成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的路上也有許多坎坷,但我應(yīng)該努力去克服它們。大概每個(gè)人都是這樣成長(zhǎng)起來的吧!

漂亮媽媽觀后感(篇2)

[漂亮媽媽讀后感]短文《漂亮媽媽》講述了一段母子之間的感人故事,漂亮媽媽讀后感。一個(gè)單身母親,帶著一個(gè)又聾又啞的孩子鄭大生活艱難。鄭大說話不清楚,為了讓鄭大能像正常孩子一樣上學(xué),漂亮媽媽僅僅教他一個(gè)最簡(jiǎn)單的故事《青蛙喝水》就花了半年多。

入學(xué)考試那天,鄭大還是失敗了。但是,在媽媽眼中,自己的孩子是最棒的。她苦苦哀求校長(zhǎng),可結(jié)果卻令她失望了。

我母親并不氣餒。她努力工作掙錢,給鄭大買了一個(gè)新的助聽器。她登著自行車,載著鄭大穿街走巷去賣報(bào)紙;她頂著風(fēng)雪,拖著鄭大去為別人做鐘點(diǎn)工&&讀著讀著感動(dòng)再一次襲上我的心頭,淚水再次模糊我的視線。多么樸實(shí)的母親,多么偉大的母愛?。?/p>

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶&&這首歌是為天下所有的母親和孩子唱的。本文中的鄭大有這么一個(gè)單純的母親,我們的生活中又有多少平凡而偉大的母親?清晨,總是媽媽在耳邊叫我們起床;黃昏,總是媽媽夕陽下盼望我們放學(xué)歸來,讀后感《漂亮媽媽讀后感》。

多少個(gè)日日夜夜,媽媽千針萬線地為我們編織毛衣;多少個(gè)盛夏酷暑,媽媽一遍一遍地為我們撲蚊打扇&&今天,我捧著書本泣不成聲的時(shí)候,我心里百感交集,凝成一句流傳千古的佳話:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。《非常媽媽》讀后感前一段時(shí)間,我讀了一本叫《非常媽媽》的書,這本書是由著名的童書作家楊紅櫻阿姨寫的。

楊紅櫻阿姨寫的這本書很好看。它生動(dòng)地描述了每一位母親的特點(diǎn)。如果你想知道這本書中一些媽媽的特點(diǎn),跟我來。這本書一共寫了六位媽媽:

聰明媽媽、糊涂媽媽

一、漂亮媽媽、糊涂媽媽

二、天才媽媽和糊涂媽媽三。聰明媽媽的特點(diǎn)是:女兒冉冬陽不喜歡興趣班,也不向她匯報(bào)。有時(shí)她會(huì)對(duì)女兒耳語。

上街時(shí),母女倆就跟姐妹倆似的。糊涂媽媽一個(gè)人的特點(diǎn)是:兒子豆芽?jī)耗虼驳氖赂静粚?duì)外透露,也不帶兒子去看醫(yī)生,但是,整個(gè)社區(qū)其實(shí)都知道豆芽?jī)耗虼驳氖隆?/p>

糊涂媽媽二人的特點(diǎn)是特別關(guān)心兒子李小俊的學(xué)習(xí)。只要看見兒子李小俊受苦,就會(huì)說:

可憐我們母子倆啊&&她也特別愛虛榮。兒子在學(xué)校**時(shí),她以為是老師教育不好,就去學(xué)校向校長(zhǎng)投訴。最后,我發(fā)現(xiàn),不是老師教育不好,而是兒子的淘氣帶來了災(zāi)難。

你說她糊涂不糊涂?天才母親的特點(diǎn)是:雖然和丈夫離婚了,但她仍然把丈夫當(dāng)作好朋友,對(duì)兒子吳緬超很好。

她在工作上努力奮斗,最后取得了美術(shù)編輯的好工作。糊涂媽媽三個(gè)特點(diǎn)是:只看兒子肥貓的缺點(diǎn),不看兒子的優(yōu)點(diǎn)。

只要肥貓考試不及格,或者在外面**,肥貓的媽媽和肥貓的爸爸都會(huì)為肥貓打一次混雙。漂亮媽媽的特點(diǎn)是:一定要讓兒子馬小跳叫她的寶貝媽媽,一定要讓丈夫馬天笑叫她的寶貝媽媽。

還有就是,盡管兒子馬小跳闖了禍,要請(qǐng)家長(zhǎng),她也不愿意去,每次都是讓老公馬天笑去。因?yàn)樗幌胍姷嚼蠋熌强膳碌拿婵?。我最喜歡的是漂亮媽媽。

因?yàn)闀邪阉龕蹆鹤?、愛老公、愛自己的這些特點(diǎn)給生動(dòng)鮮明地寫出來了。而且漂亮媽媽的名號(hào)可真是名不虛傳哪,故事里,她的美麗可都展現(xiàn)出來了。《非常媽媽》這本書中的六位媽媽可真是各具特色,下次我還要讀出更深刻的感受。

漂亮媽媽觀后感(篇3)

《漂亮媽媽》講述了一個(gè)普通的女工孫麗英離婚后與聾兒子鄭大相依為命的故事,兒子鄭大參加了小學(xué)的入學(xué)測(cè)試,但是因?yàn)槊@而未被錄取,鄭大因?yàn)楹蛣e人打架而把昂貴的助聽器給弄壞了,母親為了能夠更好地教會(huì)鄭大說話,背誦好《烏鴉喝水》這篇文章,好讓兒子能盡快上學(xué),所以辭去了原來的工作,當(dāng)了一名送報(bào)員,還一個(gè)人兼職多份鐘點(diǎn)工。在那輛破舊的送報(bào)三輪車上,母子倆經(jīng)歷了艱辛的一年,在那輛破舊的三輪車上記載著母子倆的歡聲笑語,記載著母子倆生活的辛酸。在那輛破舊的三輪車上,鄭大學(xué)會(huì)了讀一個(gè)讓母親感動(dòng)得落淚的字花。那一年,鄭大認(rèn)得了花的各種顏色,還在方老師的教導(dǎo)下喜歡上了畫畫,母親的艱辛就是想要快點(diǎn)給兒子買新的助聽器,快點(diǎn)送兒子上學(xué)。然而一個(gè)不幸的消息鄭大的生父車禍死亡了。一系列的困境使得孫麗英身心疲憊,但是她始終堅(jiān)持了下來,此電影突出了母親那種深深的母愛,那種面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地越過難關(guān)的高尚品質(zhì)。

在電影播放的過程中,有幾句話讓我很感慨。孫麗英經(jīng)歷過擺書攤一事,孫麗英悟出了一句生活沒那么容易。其實(shí)真的,生活真的不容易,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代里,人們會(huì)面對(duì)來自很多方面的壓力。然而,在人生之中也會(huì)遇到像大賀一樣的知己,她的一句什么難關(guān)都能闖過去。會(huì)讓人們知道自己的身邊總會(huì)有那么一個(gè)人會(huì)默默地不求回報(bào)地支持著你,所有我們都要好好地生活下去。在電影接近尾聲的時(shí)候,鄭大的一句為什么只有我戴助聽器?母親的回答是因?yàn)槟闶敲@的,和別人不一樣,但是總有一天我們會(huì)和別人一樣的。這一句很好的證明了母親那種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇敢。只有面對(duì)現(xiàn)實(shí),才能更好地解決問題。

從整體上看,我覺得面對(duì)弱勢(shì)群體,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)尊重。我們沒有理由去嘲笑任何一個(gè)人,因?yàn)槊總€(gè)人都有存在的理由,每個(gè)人的存在總是有價(jià)值的。

其實(shí)片中還突出地表現(xiàn)了現(xiàn)在社會(huì)上弱勢(shì)群體的一些需要弱勢(shì)群體在生活上的保障,在精神上,教育上的支持。其實(shí)還有的是親子之間更好溝通的需要。拒絕冷漠,傳遞溫暖。讓社會(huì)充滿關(guān)愛。

漂亮媽媽觀后感(篇4)

電影《漂亮媽媽》講述的是一段母子之間的感人>故事。一位單身的母親帶著一個(gè)聾啞的孩子——鄭大艱難地生活著。鄭大說話不清楚,為了讓鄭大能像正常孩子一樣上學(xué),漂亮媽媽僅僅教他講一個(gè)最簡(jiǎn)單的故事——《烏鴉喝水》,就花了整整一年的時(shí)間。入學(xué)考試,鄭大還是失敗了。但是,在媽媽的眼中,自己的孩子與其他的孩子沒有什么差別。她苦苦哀求校長(zhǎng)收下鄭大,可結(jié)果仍令她失望。媽媽并不灰心,她拼命工作,拼命掙錢,為了鄭大買了一個(gè)新的助聽器。她蹬著三輪車,載著鄭大穿街走巷地去賣報(bào)紙,她頂著風(fēng)雪,托著鄭大去為別人做鐘點(diǎn)工。

看著看著,感到一次又一次在我的心中涌動(dòng),淚水一次又一次模糊了我的視線。多么樸實(shí)的母親,多么偉大的母愛啊!漂亮媽媽因?yàn)閷?duì)兒子的愛,能將布滿路途的荊棘看成是一片燦爛的玫瑰花,能從陰霾中看到陽光,能忍受一切的艱辛和屈辱。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶?!边@首歌是天底下的所有孩子唱的,也是為所有的母親唱的。電影中的鄭大有這樣一位樸實(shí)而偉大的母親,而我們的生活中又有多少平凡而偉大的母親啊!

清晨,媽媽總是在耳朵邊輕聲地叫我們的乳名,讓我們從睡夢(mèng)中醒來;黃昏,總是媽媽依著太陽,翹首盼望我們放學(xué)而歸的身影。多少寒冬冷夜,媽媽千針萬線地為我們編織毛衣;多少個(gè)盛夏酷暑,媽媽一遍又一遍地為我們撲蚊打扇。然而生活在甜蜜中的我們,總是那樣理所當(dāng)然地

享受著母親的一切愛與呵護(hù),從來不曾心存感激。

今天,我坐在銀幕前泣不成聲的時(shí)候,我的心里百感交集凝作一句流傳的詩(shī)句:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>

在這個(gè)星期五,我們一家人觀看了一部叫《漂亮媽媽》的電影,在沒看這部電影之前,我還以為這部電影是描寫媽媽的美麗之處。但是,看完電影以后我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)媽媽并不是我想象中那樣美若天仙,她的美是內(nèi)心的美,是偉大母愛的美。

這部電影片中描寫了一對(duì)母子的故事。小主人公鄭天生聽力有障礙,語言表達(dá)不清楚,他的母親為了能讓兒子像正常的孩子一樣上學(xué),只能擠出更多的時(shí)間教鄭大說話。她辭去了一份較好的工作,當(dāng)上了辛苦的送報(bào)員和鐘點(diǎn)工,雖然工作忙,薪水少,但是她還是做得很開心,因?yàn)樗K于有了更多的時(shí)間教鄭大說話。為了教鄭大說一個(gè)“花”字,就花了將近半年的時(shí)間。說話對(duì)我們正常人來說是極其簡(jiǎn)單的,但是對(duì)鄭大來說卻非常困難??舌嵈蟮膵寢尣]有放棄他,她做出了一個(gè)母親應(yīng)做到的事情,堅(jiān)持到底,不達(dá)目的不罷休,終于教會(huì)了鄭大說一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“花”字。他的媽媽為了給他買助聽器,受盡了折磨和委屈。為了兒子,她不惜犧性一切,不向苦難的生活低頭。鄭大由于聽力有障礙,語言表達(dá)能力弱,無法像正常的孩子那樣穿著校服到學(xué)校讀書,看到他難過傷心的樣子,我也難過極了。不僅如此鄭大還經(jīng)常受別人欺負(fù),但每次受到欺負(fù)后,他的媽媽都會(huì)用那美麗的母愛來安慰他。我想如果在我的身旁有一個(gè)這樣的同學(xué),我一定會(huì)全力幫助他。

看完這部影片后,我不由得想到了自己的媽媽。我的媽媽也像電影中的漂亮媽媽一樣對(duì)我有著無盡的愛。有多少次媽媽在我生病的時(shí)候陪在我身邊;有多少次半夜起來給我蓋被子;又有多少次媽媽冒著大雨來接我回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽都是那樣關(guān)心我,她從不求回報(bào),從不抱怨,只是默默地做好一個(gè)媽媽應(yīng)盡的愛心。隨著時(shí)間齒輪的慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),媽媽也從年輕漂亮變得老去,無情的歲月在她的臉上留下了細(xì)細(xì)的皺紋。但媽媽對(duì)我的關(guān)愛卻一點(diǎn)也沒少,在我眼中,媽媽永遠(yuǎn)是最美麗的。

后天就是母親節(jié)了,在此,我祝愿天所有的母親健康快樂,永遠(yuǎn)美麗!

漂亮媽媽這部電影里鄭大的媽媽教育鄭大非常不容易,要教一個(gè)耳聾的兒子。一開始他媽媽給鄭大買了一對(duì)助聽器,已經(jīng)很不容易了。就算這樣,他的媽媽還要一字一句的教給鄭大說話。當(dāng)鄭大要去上小學(xué)時(shí),又遭到了小學(xué)校長(zhǎng)的拒絕,使他媽媽遭受到了很沉重的打擊。鄭大很想去上學(xué),可沒被錄取,所以還得等一段時(shí)間。

在這一段時(shí)間里,他媽媽辭去了已前大工廠里的工作,再留了很多時(shí)間去教鄭大。在教鄭大的空余時(shí)間里,他媽媽還去做打工、賣報(bào)等工作來賺錢。沒有過多長(zhǎng)時(shí)間,鄭大又因打架把助聽器給摔壞了。他的媽媽籌不出那么多的錢,已經(jīng)跟鄭大媽媽離婚的爸爸也因車禍去世,給不了錢。最后只有學(xué)校方老師給了他的媽媽錢,才使鄭大能帶上助聽器。

這一切的事實(shí)都發(fā)生在這么美麗而且很偉大的一位母親身上,使她經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)重重困難。那么,是誰,使這位漂亮媽媽有這么大的勇氣去面對(duì)事實(shí)呢?答案只有一個(gè),是母愛!由此,我想到了我媽媽。她也面對(duì)這壓力很大的工作和難以承受的學(xué)費(fèi),可她承受下來了,承受了!是母愛,使她承受下來了永無止境的壓力;是母愛,給予了她這無可替代的力量!用我們的行動(dòng),好好學(xué)習(xí),來報(bào)答我們這偉大而堅(jiān)強(qiáng)的母親吧!

今天,我看了《漂亮媽媽》這部電影,電影講述的是母親孫麗英為了讓天生耳聾的兒子鄭大買到助聽器,為了讓他能夠上學(xué),為了讓他過上與正常人一樣的生活,她歷盡了千辛萬苦。

我印象中最深刻的就是鄭大因?yàn)楸慌笥褌兂靶Γ豢洗魃蠇寢尀樗I的助聽器,他傷心地跑出了家門,媽媽太生氣了,還打了他。鄭大站在媽媽面前,生氣地大聲說:“為什么只有我戴助聽器?”他媽媽愣住了,大聲說:“因?yàn)?,你是聾的,你和別人不一樣?!编嵈髠牡乜蘖?。媽媽竭力地安慰他說:“沒關(guān)系,只要你好好讀書,總有一天,我們會(huì)和別人一樣的?!?/p>

看到這里,我的心久久不能平靜,和鄭大相比,我的條件比他好多了,可我還不知足。慚愧啊!

古人孟郊游子吟中說的好,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”,母親對(duì)自己的恩情,子女永遠(yuǎn)都報(bào)答不完。世上總有一個(gè)人會(huì)真心地為自己好,總有一種愛是無私、不求回報(bào)的,這個(gè)人就是母親,這種愛就是母愛。

一位單身的母親帶著一個(gè)聾啞的孩子——鄭大艱難地生活著。鄭大說話不清楚,為了讓鄭大能像正常孩子一樣上學(xué),漂亮媽媽僅僅教他講一個(gè)最簡(jiǎn)單的故事——《烏鴉喝水》,就花了整整一年的時(shí)間。入學(xué)考試,鄭大還是失敗了。但是,在媽媽的眼中,自己的孩子與其他的孩子沒有什么差別。她苦苦哀求校長(zhǎng)收下鄭大,可結(jié)果仍令她失望。媽媽并不灰心,她拼命工作,拼命掙錢,為了鄭大買了一個(gè)新的助聽器。她蹬著三輪車,載著鄭大穿街走巷地去賣報(bào)紙,她頂著風(fēng)雪,托著鄭大去為別人做鐘點(diǎn)工。

看著看著,感到一次又一次在我的心中涌動(dòng),淚水一次又一次模糊了我的視線。多么樸實(shí)的母親,多么偉大的母愛啊!漂亮媽媽因?yàn)閷?duì)兒子的愛,能將布滿路途的荊棘看成是一片燦爛的玫瑰花,能從陰霾中看到陽光,能忍受一切的艱辛和屈辱。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”這首歌是天底下的所有孩子唱的,也是為所有的母親唱的。電影中的鄭大有這樣一位樸實(shí)而偉大的母親,而我們的生活中又有多少平凡而偉大的母親啊!

清晨,媽媽總是在耳朵邊輕聲地叫我們的乳名,讓我們從睡夢(mèng)中醒來;黃昏,總是媽媽依著太陽,翹首盼望我們放學(xué)而歸的身影。多少寒冬冷夜,媽媽千針萬線地為我們編織毛衣;多少個(gè)盛夏酷暑,媽媽一遍又一遍地為我們撲蚊打扇。然而生活在甜蜜中的我們,總是那樣理所當(dāng)然地

享受著母親的一切愛與呵護(hù),從來不曾心存感激。

今天,我坐在銀幕前泣不成聲的時(shí)候,我的心里百感交集凝作一句流傳的詩(shī)句:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>

漂亮媽媽觀后感(篇5)

在電影《美麗的母親》中,鄭達(dá)的母親教育鄭達(dá)并不容易。她必須教一個(gè)聾子。起初,他媽媽給鄭達(dá)買了一副助聽器,這并不容易。即便如此,他的母親不得不教鄭達(dá)逐字逐句地說話。當(dāng)鄭達(dá)想上小學(xué)時(shí),他被小學(xué)校長(zhǎng)拒絕了,這對(duì)他的母親打擊很大。鄭達(dá)非常想去上學(xué),但是他沒有被錄取,所以他不得不等一段時(shí)間。

在這段時(shí)間里,他的母親辭去了在以前大工廠的工作,留下了很多時(shí)間教鄭達(dá)。在教鄭達(dá)空期間,他的母親也做兼職,賣報(bào)紙和其他工作賺錢。不久前,鄭達(dá)因?yàn)榇蚣苡峙獕牧怂?助聽器。他的母親籌不到這么多錢,他的父親也死于車禍,也不能給錢。他的父親和鄭達(dá)的母親離婚了。最后,只有當(dāng)學(xué)校的方老師給他媽媽錢時(shí),鄭達(dá)才帶了助聽器。

這一切發(fā)生在如此美麗偉大的母親身上,這一事實(shí)使她一個(gè)接一個(gè)地經(jīng)歷了許多困難。那么,是誰給了這位美麗的母親這樣的勇氣去面對(duì)事實(shí)呢?只有一個(gè)答案,母愛!由此,我想起了我的母親。她也面臨著工作的壓力和無法承受的學(xué)費(fèi),但她忍受了,忍受了!母愛讓她承受了無盡的壓力。母愛給了她不可替代的力量!用我們的行動(dòng)和努力學(xué)習(xí)來回報(bào)我們偉大而堅(jiān)強(qiáng)的母親。

漂亮媽媽觀后感(篇6)

為了保證聽障兒童能夠融入正常兒童的教育和成長(zhǎng)環(huán)境,筆者認(rèn)為聽障兒童的教育應(yīng)該是特殊學(xué)校教育和師范學(xué)校教育的結(jié)合。在聽障兒童不能正確發(fā)音和正常與人交流之前,應(yīng)進(jìn)入**學(xué)校接受專業(yè)**培訓(xùn)。當(dāng)他們具備這些基本技能時(shí),普通學(xué)校應(yīng)該歡迎他們加入。在普通學(xué)校里,不可避免地存在一些問題。

例如,他們的語言水平下降,不適應(yīng)師范學(xué)校的教學(xué)方法。對(duì)于聽障兒童語言下降問題的解決,需要家長(zhǎng)和老師們共同的努力配合。家長(zhǎng)可以為孩子提供更好的助聽器,及時(shí)糾正孩子的發(fā)音。

教師要重視聽障兒童的聽力訓(xùn)練,培養(yǎng)他們隨時(shí)隨地使用聽力的習(xí)慣,學(xué)會(huì)聽課,而不是簡(jiǎn)單地看課。對(duì)于聽障兒童不擅于交往的問題,家長(zhǎng)應(yīng)和學(xué)校師生做好交流,讓他們了解聽障兒童的情況與特點(diǎn),掌握與聽障兒童交流方式,使他們得到大家的認(rèn)同,接納他們,并隨時(shí)對(duì)他們進(jìn)行幫助,讓他們?cè)趷鄣姆諊薪忾_心結(jié),更好地投入新的學(xué)校生活。

為了保證聽障兒童能夠融入正常的教育環(huán)境,必須了解聽障兒童的發(fā)展特點(diǎn),采取正確的措施。另外,要把他們當(dāng)做正常兒童對(duì)待,提供教育對(duì)策,滿足他們的全面發(fā)展需要,最終使他們?nèi)谌胫髁魃鐣?huì)。

漂亮媽媽觀后感(篇7)

今天,學(xué)校組織全校同學(xué)看電影。

“世上只有媽媽好……”這是世界流行的歌曲<<世上只有媽媽好>>的歌詞,是啊,世上只有媽媽好。媽媽對(duì)我的愛像是一場(chǎng)溫暖的雪,是無法取代的。

電影剛開幕,大屏幕上一位年輕的媽媽正在教她的兒子鄭大說話,鄭大已經(jīng)五歲了,可是連個(gè)“花”字都讀不準(zhǔn),第一次小學(xué)入學(xué)考試沒有被錄取。原來鄭大是個(gè)終生性的耳聾患兒,媽媽希望他能和正常人一樣說話,從小就不厭其煩一遍一遍地教他發(fā)音。為了有更多的時(shí)間陪伴兒子,他的媽媽換了許多工作。鄭大也是個(gè)懂事的孩子,他以堅(jiān)韌不拔的毅力堅(jiān)持練習(xí),終于獲得了第二次入學(xué)考試的機(jī)會(huì)。

這個(gè)故事讓我懂得了人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不服輸?shù)木?。我十分敬佩這母子倆,他們能不屈服于命運(yùn)的安排,更好生活的強(qiáng)者。作為一個(gè)健全的人,我更應(yīng)該在人生道路上克服種種困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢!

漂亮媽媽觀后感(篇8)

我們今天觀看的影片是《漂亮媽媽》,影片的主人公叫做孫麗英,她有個(gè)兒子叫鄭大,他和別的孩子不同,是個(gè)聾兒。

在每個(gè)媽媽眼里,自己的孩子都是最棒的。可是鄭大的聾卻是天生的。俗話說,“十聾九啞”,為了鄭大和正常孩子樣開口說話,上正常的學(xué)校,漂亮媽媽直努力地教鄭大說話。為了給鄭大戴上助聽器,漂亮媽媽直努力地工作著。鄭大看到媽媽這么辛苦,他也努力地學(xué)說話,努力成為名正常孩子。

影片很感人,其中有段非常感人:漂亮媽媽辛辛苦苦掙錢買來的助聽器鄭大不愿意戴,媽媽打了他,媽媽哭了,“鄭大,你被人欺負(fù)了,就朝媽媽發(fā)脾氣,媽媽被人欺負(fù)了,向誰發(fā)脾氣?”鄭大也哭了:“媽媽,我戴,我戴。”我也哭了。我想到了我的媽媽。媽媽總是早早地起床為我們準(zhǔn)備早飯。下班后又急忙來學(xué)校接我去游泳,隨后趕回家燒晚飯...日復(fù)日,年復(fù)年,媽媽都是這么忙碌著,辛勞著。記得有次,我生病,家里沒有藥了,媽媽跑了好幾家藥店才買到需要的藥,我看到媽媽的臉上全是汗??吹匠粤怂幒蠛枚嗔说奈遥瑡寢尣砰L(zhǎng)長(zhǎng)地輸了口氣。我很感動(dòng)。

知道嗎,這世界上母愛是最偉大的!讓我們好好學(xué)習(xí),好好成長(zhǎng),報(bào)答媽媽的“三春暉’。媽媽,我愛你!

漂亮媽媽觀后感(篇9)

今天下午,我和媽媽看了部電影,名字叫《漂亮媽媽》。

這部電影講的是個(gè)媽媽的不幸遭遇,歌頌了偉大的母愛。這個(gè)媽媽有個(gè)又聾又啞的孩子叫鄭大。鄭大的爸爸和媽媽離婚了,后來又出車禍去世了。鄭大想上學(xué),沒有考上,是因?yàn)樗伦植磺?。媽媽為了教他說話辭掉了工作,找了份送報(bào)的活兒,這樣能帶著鄭大上班。媽媽邊送報(bào)邊教鄭大說話,有時(shí)個(gè)字要教上半年多。

次媽媽去送報(bào)叫鄭大看車,有個(gè)人路過順手抽了張報(bào),鄭大看了看報(bào)又看了看那個(gè)人,急忙跟上去把報(bào)要了回來,媽媽夸他是好孩子。

媽媽為了給他買助聽器,換了份又份的工作,她賣過書、做過鐘點(diǎn)工……受盡了欺辱,好在鄭大也懂事了。

看著影片中那幕幕感人的畫面,我不禁想到了自己的媽媽,她每日里勞累而又快樂地工作著,而我卻常給她添麻煩,不是撒嬌不聽話,就是撅嘴找別扭,自以為媽媽愛我是理所當(dāng)然,從來沒想過怎樣體貼媽媽,現(xiàn)在我才真正體會(huì)到母愛的偉大,應(yīng)該好好珍惜媽媽對(duì)我的那份深深的愛。

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