青春的隨想作文

青春的隨想作文精華。

寫作文需要掌握的知識點很多對于一些同學(xué)來說還是需要加強，作文是將自己的想法以準(zhǔn)確簡潔的語言表達出來。我們通常寫作文是怎么開始的呢？我們不計一切代價制作出了這份讓您滿意的“青春的隨想作文”，我相信您會對這篇文章的內(nèi)容感到滿意！

青春的隨想作文(篇1)

當(dāng)我們有一天忽然發(fā)現(xiàn)，我們的行囊空空如也，而別人都已滿載而歸時，我們將做何感想?后悔?懊惱?人生不售“改正液”，正所謂“一失足成千古恨，再回頭已百年身?！弊咤e的一步將是我們一生的遺憾，我們不可能將它輕輕地抹去。

也許你會說，滾滾紅塵，蕓蕓眾生，各自的追求有所不同，“立業(yè)”與“成家”沒有絕對的先后?？墒牵@人生中的黃金時代我們都不去珍惜，還有什么是值得我們珍惜的.呢?

站在人生的十字路口，我們面臨眾多的選擇，一念之差，可能會帶來天壤之別。正確的一步，我們的前途可能無限光明，等待我們的可能是榮譽、地位，實現(xiàn)自身價值的絕佳崗位;錯誤的一步，可能會使我們前面是一片黑暗，甚至是成為社會的負(fù)擔(dān)，他人的包袱。路就在腳下，就看我們?nèi)绾稳プ吆谩?/p>

縱然有一千個理由去為眼前的瀟灑，總也還有一千零一個理由去為一個長久的未來，人生的航船要靠自己去掌舵，人生的航線要靠自己去選擇，愿我們都能做一個優(yōu)秀的舵的舵手，愿我的祝福伴你一路走天涯。

青春的隨想作文(篇2)

初三，每個人都在成長，都在進步。

每天，上課時，很有精神，但是，眼皮還是不受控制的，在不停的打架。

晚上，作業(yè)多的有一些變態(tài)。每天都是在十一點的時候才寫完老師布置的作業(yè)，寫完之后還要寫一些資料書。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然，不用學(xué)地理和生物了，但是，現(xiàn)在的化學(xué)和物理，我實在是不敢想象……

數(shù)學(xué)作業(yè)也一天比一天難，上課的速度也不斷的在加快，第一道題還沒弄懂，老師就開始講第二題了，第二題還沒反應(yīng)過來，第三題就快講完了。而且，只要一說講快了，老師就會說：哎呀~我也沒辦法啊，誰讓你們有些同學(xué)的基礎(chǔ)差，我這些題就是講給學(xué)習(xí)好的聽。

每天只好在下課拿著書到處問題，還不敢問老師，怕被說成上課沒聽講。

初三，到底是身體重要，還是學(xué)業(yè)重要?

那一路的燈火通明點亮了寂寞的黑夜，稀少的行人增添了幾分心中的孤寂，匆匆穿梭于小城之中，看世間的夜，世間的寧靜……

看那一樹枯黃的葉輕輕地飄落，心開始疼了，仿佛掉下的不是枯葉，而是我年輕的歲月，充滿希望的青春!身旁，又是一陣嘈雜的機車聲，尾后又是一大片揚起的輕塵，昏黃的路燈照著來往的行人，直至他們消失在街角盡頭，轉(zhuǎn)后走向另一個拐角。行人稀少，但總歸始有的，身旁那一棵大大的古樹，也許經(jīng)歷了好多個這樣的夜吧!冬去春來，它總是和路燈一起在孤獨的夜里相互溫暖著，即使它，和它都在慢慢地老去，即使燈桿已銹跡斑斑，大樹的枯葉落滿泥濘的土地，即使有我……

青春走了，生命會快樂嗎?那一路的痕跡，會讓我流淚嗎?那一夜，我懂了――青春真好!

青春的隨想作文(篇3)

在您百忙中去信打攪，把我的心思向您傾訴，如果有不禮貌的地方，敬請原諒!

老師，初中畢業(yè)考試，我數(shù)學(xué)只考了的35分，拉了本班平均分的后腿，使您在學(xué)校年度考核中，與“優(yōu)秀”失之交臂，讓您極端失望，也很難過和氣憤。在此，我向您說聲：“老師，對不起!”

我考35分，也許是“罪有應(yīng)得”，因為初二以來，我一點也沒學(xué)進去。上課只顧和別人說話，什么也不做，什么也不聽，抱著“反正聽懂了也做不來題”的心態(tài)。面對數(shù)學(xué)，我不清楚自己為什么會這樣。以前我喜歡數(shù)學(xué)，可現(xiàn)在卻……想起來，實在覺得可笑、可悲……我恨自己的墮落，因為它吞噬了我學(xué)習(xí)的信心，于是，面對那血紅的、可憐的35分，我真的無話可說。曾有幾次真的想主動找您罵我兩句;但一想到我是“差生”，就沒有了勇氣;想到您對我的“墮落”和“不認(rèn)真”視而不見，我就對自己失去了信心，在心里默念：“算了，終歸是差生，老師連批評我的力氣都省了。”那一刻，我不知道自己對您是一種什么心理——害怕，敬畏?恨，還是怨?我不知道，當(dāng)然，也無從知道，有時候自己感到該反省一下。我想：要是您能批評我兩句，該多好啊!也許我就可以振作起來了。但立刻我就會想到：“不可能，因為我現(xiàn)在已是差生。”我不知道，差生就真的那么惹人生厭、無可救藥嗎?

我曾想放棄數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。后來又意識到自己的過錯，想彌補;但一想到您對我的冷淡，就又心灰意冷了。甚至看到您批評其他同學(xué)時，我十分羨慕和嫉妒。因為，您至少愿意批評他們，難道我連被您批評的資格也沒有嗎?

青春的隨想作文(篇4)

青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受；不是幸福太少，而是我們不懂得把握?？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無一不在抒寫著青春的篇章。青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠(yuǎn)，道路坎坷。我們背著夢的行囊，踏上了旅程的第一步。時間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂，信念就像易碎的花瓶。

青春的我們總愛追夢，喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào)；喜歡無拘無束的放蕩；喜歡時尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長輩的教導(dǎo)?？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌?，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語的內(nèi)在意義。

春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會讀懂他們對青春的熱望。

青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的；他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時，說出天長地久的海誓山盟?？墒乔啻浩诘乃麄儜?yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。

青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照。

年輕的'我們還不懂，眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ?。退縮的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗。正如我們看到了單調(diào)的馬路，卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭，大步邁向遠(yuǎn)方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。

青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘嘀噠而過，青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點滴的時間，才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春。”的確，青春是有限的，但智慧是無窮的。趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧，等到我們成功的那一天，你會想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分，但并不是生命的終點。珍惜青春，就等于珍愛生命。

還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時，拿出自己的“青春紀(jì)念冊”，多苦都會變成甜！青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因為我們還年輕，我們處于一生中最美的時光，未來由我們填寫，明天的太陽為我們而升起。

青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強，人生最美好的時光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。

青春的隨想作文(篇5)

有哪朵花不想欲先開放？有哪棵樹不想事先結(jié)果？但，有哪朵欲先開放的花開放得更加錦繡？開放得堅強？又有哪棵事先結(jié)果的樹結(jié)出了甜蜜的果實？

青春的青少年們，正像欲先開放的鮮花，正像事先結(jié)果的樹木，早早就開花，結(jié)果，但，花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，果實，卻是永遠(yuǎn)那么苦澀，那么渺小。

青少年們，正像剛從溫室里捧出的鮮花，未見過嬌氣的太陽公公，未見過比自己開放得更出色的花朵，更未經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，就算是曾經(jīng)開放得多么燦爛，多么錦繡，也就只可以說"好景不長存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟，面對浩浩蕩蕩的海面，像失去了方向，失去了目標(biāo)，從此陷入失望，從此感到絕望！

青春中的青少年們，不知青春的可貴，不知青春機會之難得，他們以為，青春像兒時，可以盡情地玩，他們不明確青春之任務(wù)，他們以為，青春沒有任務(wù)，他們只會消磨時間，鋪張青春，他們并沒有樹立青春之目標(biāo)，他們把這些都老遠(yuǎn)化了，他們以為，只有長大后，自己的目標(biāo)才會明確，只有長大了，才懂得去奮斗。他們不懂得，長大了，是什么意思。不懂得，現(xiàn)在也恰是長大了。

青春是錦繡的，青春是神秘的，青春又是寶貴的。青春是天堂，青春是地獄，青春也是一種命運，它的命運全把握大你的手中……

青春的隨想作文(篇6)

同樣的藍天白云，同樣的清溪流水，同樣的嬉戲伙伴！

不一樣的只是季節(jié)。曾是不諳世事、幼稚懵懂的童年，驀然間已走進了人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫。Yjs21.cOM

青春花季，我們喜歡獨行。帶著“海闊天空獨往來”的瀟灑，行走在田野，小河，樹林，享受大自然的賜予，心隨我動，優(yōu)哉游哉！煩惱的時候，向藍天、白云、花草傾訴，或找一個沒人的地方大哭一場，哭過之后自然會晴空一片。

活力歲月，我們喜歡時時帶著點“初生牛犢不怕虎”的沖動，“不到黃河心不甘”的執(zhí)著，在這人生最富有生命力的時段，努力充實自我，盡情揮灑青春。

一只雄鷹展翅翱翔在藍天上，我們幻想也會像它一樣，在廣袤無際的藍天白云間，感受搏擊長空的愜意；哪怕在拼搏中會很艱難，會有挫折和失敗，我們依然執(zhí)著，絕不退縮，任由青春的個性張揚。

而正值青春的我們，畢竟是少不更事的少年，有時會和爸媽耍嘴皮子，心里自然很不舒服；片刻之后細(xì)細(xì)回味父母的話，句句都是諄諄教導(dǎo)，一絲愧意襲上心頭，淚水便盈滿雙眸。

青春，使我們充滿活力，多彩多姿，讓我們勇敢自信的邁向人生的下一站。感受青春時光，心中充滿的是完美，洋溢的是歡樂，收獲的是成長。

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青春的斷想作文

文筆如青春回憶錄般，蘊含著我們年少時的趣事，透過寫作，我們可在自我尊重與自我實現(xiàn)之間達到平衡共諧。卓越之作載有豐富之知識，編輯特整理了“青春的斷想作文”，亦將為您提供更多招聘與培訓(xùn)建議！

青春的斷想作文(篇1)

1.每一個人都擁有最快樂、最活潑、無憂無慮的時候，那個時候我們可以跳可以唱可以很多事，那個時候我們可以鰲游在書海之中，那個時候……那時候就是我們年輕氣旺的青春?。∏啻壕拖翊禾炖飫倓偘l(fā)芽的樹苗，以后將會成長一棵又粗又高的大樹，青春是多么快樂多么美好一件事??！但是你的青春美不美好那還是需要你自己去把握。

當(dāng)我還是一個無知的小孩的時候，并不明白青春到底是一件什么東西，就只會玩弄我手中的玩具車，當(dāng)我用一只腳踏進了青春的門口時，才發(fā)現(xiàn)青春是多么有趣多么快樂的一件事，這里面充滿著幻想、充滿著驚險，充滿著美好，還充滿著汗水和淚水。青春往往是年輕人的天堂，但也是年輕人的地獄，我們就像一匹在綠油油的草地上奔馳的俊馬，那兒有山有水，還有鮮嫩的草，我們可以奔跑可以玩?？梢詫W(xué)習(xí)，當(dāng)一匹無知的馬，盲目的在草地上奔跑時，有一天它會跌入沒有任何東西的深淵，在那黑暗的谷底哭泣、失望，最后孤獨的死去，這一切都是來自它本身的錯誤，它盲目的奔跑只會讓跌倒一次又一次的重演，最后只會掉出永不翻身的谷底。我們年輕人也是一樣，不可以盲目的生存，這樣只會令你浪費可貴的青春，每一個人的青春都是由他自己來把握的，沒有把握好的話你的人生就好像被定格的電影一樣，失敗和挫折會不斷的重復(fù)，而你就像走進了沼澤一樣，越陷越深，無法自撥！我相信沒有一個人是愿意把青春浪費在做壞事以及不正當(dāng)?shù)氖律?，有時我們?nèi)绻チ朔较?，我們就要耐心聽取指路人給你指明的道路。

青春是每一個人都應(yīng)該擁有的一件最好的禮物，我們都應(yīng)該把握好生命中青春時期的每一分鐘，別浪費了！讓自己別再對青春留有一絲遺憾，讓我們好好利用青春，把它用的淋漓盡致，讓自己的青春發(fā)光吧！亮得就如那太陽光一樣，熱得就像太陽的中心一樣，激情的燃燒吧！不再遺憾，不再傷心，不再浪費時間吧！

2.

輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來，像一陣微風(fēng)拂過衣袖，讓我不知不覺慢慢成長。

轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前，帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了，不知何時，我已經(jīng)走進了這扇華麗的大門，走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂，帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會責(zé)任。

青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細(xì)細(xì)品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。

在藍藍的天空下，我看著兒時的照片，總會輕輕的淡然一笑，??！那時我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時和同學(xué)們的點點滴滴，心里不免會感到悲傷和憂愁。那時我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來，我已經(jīng)長大了。每到這時我便會埋怨青春，好想回到小學(xué)時代，和同學(xué)們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活。可是當(dāng)我上了初中時感到更多的是快樂而不是憂愁，每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活，一起歡笑、流淚，讓我的生活更加充實、美好，每當(dāng)這時，我會感謝青春，它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會到了生活的真正意義。

大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心和青春?！笔茄?！青春是一生中最美好的時光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時候創(chuàng)造出一個個生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律，但我們可以把握青春的節(jié)拍，通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！

在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。

青春的斷想作文(篇2)

天宇中，群星在閃爍，它們雖然忽隱忽現(xiàn)，可卻堅定在那里。正如那炎黃子孫的夢想，也正如那中華民族的夢想。

無數(shù)人民的夢想，融成了中國夢;人民的夢想得以實現(xiàn)，中華民族得以繁榮復(fù)興。多少年來，有多少人為此努力，為此付出了熾紅的鮮。

蘭考縣上的塵土，如一層揮之不去的陰影，籠罩在人民的頭上。它讓人民痛苦，它讓夢想瀕臨夭折。他，一位縣委書記，一名堅強的革命戰(zhàn)士，頂著塵土，頂著烈日，和千千萬萬的人民們治沙、治水、治堿，他讓人民的夢想出現(xiàn)萌芽，出現(xiàn)了新的希望。忍著病痛的煎熬，卻在風(fēng)里、雨里來回地奔波，為這夢想去努力。終于，他累垮了，但他卻升騰在人們的心中，讓人民永遠(yuǎn)記住“黨的好干部”——焦裕祿。

最艱苦的環(huán)境中，我們的先輩為“中國夢”如此奮斗，那么，在物質(zhì)生活日益豐富的今天，我們又怎么能不去奮斗呢?

記得那天下午，我去商店買東西。天已經(jīng)黑了，可山邊那片紅霞依舊映照出幾分光亮，撒向小草葉片上的灰塵。馬路的一側(cè)是那些有點破舊的公共器材，可以看見一張桌子因年老失修而螺絲松動，又不知哪家孩子淘氣，竟將桌子給拆了下來，螺絲撒落了一地。我很氣憤，心中指責(zé)著那個搞破壞的人，可也沒有做什么，徑直走向了商店。

買完東西回來時，看見有人在公共設(shè)施那兒做什么，可以聽見桌子與地面的敲擊聲。我疑心是有人在搞破壞，我走過去想制止，卻看見了這令人震撼的畫面：桌子已經(jīng)被搬上了鐵架上，一位大伯正在給它上螺絲，桌子已經(jīng)快要固定好了?？烧?dāng)我準(zhǔn)備離開的時候，我看見他用手在地上摸索，看得出他是在尋找螺絲。我立刻放下手中的東西，找到螺絲遞給了他。他說了聲謝謝，便又繼續(xù)安螺絲了。我問他說：“大伯，你怎么會在這里修桌子呢?”他看了我一眼，說：“我白天事忙，幫不上別人什么事情，今天晚上沒什么事，總要為社會做點什么貢獻?！彼f得那樣淳樸，那么爽朗。想到我剛才的一視而過，不禁慚愧不已。

回家的路上，路燈顯得格外亮，我不停地想著大伯的話。是啊!我們應(yīng)該為社會做點什么。

青春的斷想作文(篇3)

藝術(shù)家們說青春是含苞欲放的花；舞蹈家們說青春是最美的旋律；詩人們說青春是希望的萌芽；莊稼人說青春是春天的第一場雨，包含著希望，蘊藏著碩果，向著我們迎面走來；而我們卻說青春是早上，八、九點鐘的太陽，碩大、耀眼而充滿朝氣。

15歲的我們——青春且富有活力，看，那球場上的我們，朝氣蓬勃，時刻準(zhǔn)備著為自己的明天而奮斗、努力！

正處在豆寇的年華的我們，對知識的渴望無與倫比。不知何時，童年時代的嬉笑已成往事兒童時代的陽光已成過去，我們不在是小孩子我們可以照顧自己。當(dāng)大人忙于玩樂、忙于應(yīng)酬、忙于為生活奔波時，日暮下的我們正端坐捧讀，及其貪婪的吮吸著精神的糧食！為屈原的壯志未酬而扼腕不平；為朱自清的真摯恬談而感動不已……

15歲的我們——淘氣而天真爛漫，看，那走廊的我們，無憂無慮。

同自己的一群“鐵哥們”瘋打，玩耍，嬉戲。青春無煩惱，不言愁，在辛棄疾的眼里、“少年不知愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁”因為沒有愁，所以不知愁的滋味，也不知愁。何時來到。我們是快樂的、幸福的，我們可以為今天的放歌而快樂，可以為明日的作業(yè)而歡喜，我們還可以……

15歲的我們——陽光而富有詩意，看，那生活中的我們，激情滿懷，詩情畫意，讓大人們猜不透我們心中的秘密！

青春不言敗，“自古英雄出少年”，這是對青春的放歌，青春永在。春風(fēng)中發(fā)芽，讓我們迎著迷霧，迎著風(fēng)沙，去尋找心中的童話。

青春的我們是未來的希望，是臨清的希望。用我們的行動為建設(shè)一個富裕和諧的臨清，努力吧！

青春的斷想作文(篇4)

踏遍千山萬水，唯有青春相伴。 ——題記

青春是什么呢？有人曾經(jīng)說過：“青春是縱然夢想很遠(yuǎn)，踮起腳尖就能更進一步的成長歷程?！睔v經(jīng)歲月的洗禮，我們都曾置身于荒無人煙的沙漠中，那些受過的委屈、挫折，隱藏著多少不甘與迷茫，亦在我們的平淡歲月里勾勒出一幅幅記憶猶新的畫面——即便傷痕累累也要有忍痛前行的毅力；即便艱難困苦也要有逆風(fēng)而行的勇氣，即便屢戰(zhàn)屢敗也要有迎難而上的堅持。

青春是我們奮斗的資本。趁著我們正值青春年少，不要一味地沉浸在衣食無憂的生活之中，從而有了依賴性。把握好自己的人生航標(biāo)，為之拼搏、奮斗，用實際行動去譜寫自己的青春與未來。不要幻想人生能夠一帆風(fēng)順，因為這世上沒有絕對的公平，老天不會眷顧你，自己所能做的便是在逆境中成長，在成長中堅強。的確，青春如同懸崖上盛開的花，是年輕生命的閃耀，亦是平淡歲月的轉(zhuǎn)折點，所以我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為，在最好的年紀(jì)做最好的事。這樣，我們就可以說，我們未曾虛度年華，并能在時間的沙灘上留下我們的足跡。那年青春，燦若千陽！

青春是我們快樂的源泉。曾經(jīng)有兩個人發(fā)表自己對待生活的不同看法。悲觀的人說，他如同茶幾，充滿杯具；樂觀的人說，他如同茶葉，在杯具中歷經(jīng)沉浮,留下人生幽香。青春也亦如此，每當(dāng)提及它時，我們便會想到初升的太陽或是含苞待放的花蕾，是如此快樂美好！伴著晨曦時溫暖的陽光、午后時婉轉(zhuǎn)的歌聲、夜深時微弱的燈光，靜靜地坐在某一個角落里，享受著青春時代所給予我們的快樂與希望。心就好似人的翅膀，心有多遠(yuǎn)你就能飛多遠(yuǎn)，無拘無束的心就可以翱翔于蓬蒿之間，無所顧忌。所以，我們應(yīng)在平凡中尋找快樂，在磨難中尋求快樂。無論前路多么艱辛，只要心中常駐快樂，便是青春年少中那一抹絢麗的色彩！那年青春，燦若千陽！

戰(zhàn)國時期，有一個人叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到多處地方做事時，都不受他人重視?；丶液?，家人對他也甚為冷淡，瞧不起他。為了改變他人對待自己的看法，他下定決心，發(fā)奮讀書。每當(dāng)夜深人靜之時，人們早已進入夢鄉(xiāng)，他卻常常讀書到深夜，為了讓自己時刻保持清醒，他便想出了一個辦法，準(zhǔn)備一把錘子，一打瞌睡，就敲自己一下。因此，就能夠使自己有一個更好的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)狀態(tài)。這就是蘇秦刺股的故事。他告訴了我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！鼻啻罕仨氄湎r光，在短暫的時間做有意義的事，即便艱難險阻，也應(yīng)不畏荊棘，堅持到底。踏著青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，迎來了未知的挑戰(zhàn)，它等著我們在快樂中成長，在逆境中奮斗。那年青春，燦若千陽！

歲月倉促，然而青春的理想?yún)s不會因此而消退，作為新一代的青少年，我們背負(fù)著對清春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見，卻永遠(yuǎn)不能磨滅逐夢的恒心！

當(dāng)抬頭仰望天空時，望見翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無垠的藍天白云下飛翔，沒有束縛。正如我們一樣在青春歲月里為夢想拼博、奮斗。在以后的回憶里，我們便可以笑著去品味那真摯的點點滴滴，然后大聲的說一句：“青春，真好！”

青春，讓我們在人生的道路上徜徉，感受多彩的生命，編織人生的夢想！尚有那年青春，燦若千陽！

青春的斷想作文(篇5)

鵬北海，鳳朝陽，又?jǐn)y書劍路茫茫。

晨光朦朧中，連陽光都困倦得尚未破曉，清脆卻格外煩人的鬧鈴打破靜謐，帶著心中遙遠(yuǎn)的夢想，硬生生把我從睡夢中一把揪起，開始了奮斗的一天。

時間的腳步在向中考逼近，我也腳底生風(fēng)加快步伐。宿舍大門尚未開啟，門外細(xì)雨淅淅瀝瀝，驚得門前碧草猛然抖落頭頂?shù)木К摮叮樵诘厣希质锹溲┌愕那臒o聲息。只聞門后人屹立，細(xì)碎的讀書聲在走廊中傳響，專注的眼神似乎要把書本盯出個洞。待到門開的金屬摩擦聲炸開人群，這人才抬頭向前邁步。

陽光穿透云層，整個校園從晦暗天光中蘇醒，如金子般熠熠生輝。操場上，我在人流中向陽，大邁腳步，隨風(fēng)奔跑，散落的發(fā)絲在風(fēng)中飛揚，豆大的汗滴在身后飄散，只為鑄就此身如鵬鳥扶搖直上，像鳳凰飛向東升太陽。青春的身影活躍在操場上，那是壯闊鏗鏘的進行曲，是如火如荼的奮斗之歌，是滿懷生命熱情躍動的拼搏之舞。

小跑至教室，讀書聲已是一浪高過一浪，像是青春在召喚。那陽光從窗外闖進來，跳在書本上，將熟悉的文字映射入眼，狠狠地烙印在腦海中。喉嚨愈干渴，聲音愈嘹亮，如號角吹響了中考之戰(zhàn)，眼神如炬煥發(fā)青春之光，照亮前進路途。稚氣的面龐在陽光下沐浴綻放，成長，堅定執(zhí)著，也朝氣蓬勃。

經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我們披星戴月回到宿舍。我橫臥床頭，仰望夜空，月光朦朧，水似的在夜色中暈開，再爬上梢頭，頗有“曉月當(dāng)簾掛玉弓”的靜謐。我重嘆一聲，悄悄拿出書本，挑燈看上一會。漫漫長夜，苦讀書籍，惟有月色蟲鳴相伴。片刻之后，想起不能給明日帶來疲憊，才倒在床上，讓遲來的倦意將自己砸入夢鄉(xiāng)，結(jié)束這緊張而充實的一天。

日復(fù)一日，夢想都伏在我的枕邊低語，時刻提醒我中考就在眼前。過去的怠惰從容也好，一次次的考試失利也罷，時間都不會因此停止流逝，與我們共擔(dān)悲傷。于是在這數(shù)日的征途上，我懷揣“努力盡今夕，少年猶可夸”的情懷，爭分奪秒，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，將鴻志化風(fēng)高揚明日之帆，以拼搏奮斗書寫青春之詩。大道茫茫，多少坎坷碰撞，可若是“咬定青山不放松”，攜書劍勇往直前，再回眸時定是一路芳華。故銘記，這世間，惟有青春與夢想不可辜負(fù)。

且看黎明又至，奮斗不止，直至七月奔赴疆場，笑傲金榜題名時。

青春的斷想作文(篇6)

綠葉開始凋落，沙沙的風(fēng)響吹動著垂著腰的柳枝。此刻沒有了鳥鳴，只傳來一陣陣笑聲，這笑聲使沉寂的操場又快樂起來“一！二！三……！十二！十二人?。∈€少年迎著操場上玩耍，小佳突然詭異的笑，指著小鵬“我們十二個如果是十二生肖，我就是虎，小鵬是豬！哈哈……！！”

他們跑到一處斜坡，坡上翠綠的苔享受著陽光的撫摩，大家互相對視，輕輕一笑，這些少年總是樂意接受挑戰(zhàn)的”我們上去吧，用力沖上去，應(yīng)該能成功的”

“這行嗎，太危險了啊摔下來怎么辦”

沒事，像個男人”“還是算了吧，太危險了”

十二人議論一番，決定沖上去，做個男子漢！小佳很頑皮，第一個沖了上去，可沖到一半，又退了下來！小佳不服輸，又向上沖，”小心”不知誰叫了一聲，但是小佳這次成功了，順利的上了斜坡！

“哈哈，厲害吧“小佳自夸！小豪是個斯文人，這次也來了興趣，他往后一退，，一蹬腳，向上沖去，，他只沖了一次就成功了！下面一片掌聲，小武也不甘示弱，沖了上去，但許多次都不成功！小武憋紅了臉，又一次向上沖，眼看又要失敗，小武捉住了佳的腳，捉著爬上去了！

下面幾個人見可以捉腳，便一個個捉住上面伸下的腳上了斜坡，特別是小偉，不用捉腳自己沖了上去！最后大家都上了坡，只剩下小鵬上不了，捉腳也捉不到，想了好久，大家決定一個接一個伸腳，讓小鵬能夠著，弄了很久，大家都上去了，小勇興奮的說”珠穆朗瑪?shù)欠宄晒Α惫?/p>

隨后，大家有要下來了，有的滑下來，有的跑下來，看起來都非常危險，最后小鋒摔了下來，大家慌忙把他扶起來，洗凈傷口，小豪氣憤的說”這誰出的壞主意害的小鋒受傷”大家都看著小佳”揍他，揍他，他害了小鋒，另外十一個人圍著小佳，小佳拼命解釋?。。⊥盹L(fēng)依舊輕輕的吹，吹蕩這盤旋的笑聲消失在余輝下。

青春的斷想作文(篇7)

發(fā)梢吹過的是清涼的風(fēng)，隨風(fēng)而去的是那塵封的記憶和年少的時光。青春是美麗的，煩惱的，那段歲月見證著我們的成長?！}記

學(xué)生時代，多少個日夜，早已數(shù)不清，不知從何時開始意識到了學(xué)習(xí)的重要性，開始迷途知返跨上學(xué)習(xí)的旅程，多少個夜的努力，多少個夜的奮筆疾書，只為換取那一點點的進步。感謝青春記載了這么多美好且艱難的時刻

在開學(xué)典禮頒獎時期，它可能記載了你的高光時刻，在閃耀的陽光之下，踏上階梯，以優(yōu)秀的成績來發(fā)表你的演講，在臺上的你心里慌亂不堪，但為了自己的責(zé)任，為了同學(xué)們的能夠從你這學(xué)習(xí)到更好的學(xué)習(xí)方法而堅持！感謝青春記載了在校園中我們也曾是優(yōu)秀的一員。

運動會時期，1000米的長跑，雖然心中已經(jīng)有過幾百次想放棄的念頭，但想著同學(xué)的期望與鼓勵，在一聲聲吶喊中，用足了力氣，向前沖刺，跑到終點時，你已經(jīng)贏了，擁有滿身榮耀的你跑到終點時已經(jīng)是大家心目中的優(yōu)秀參賽者。

青春很美，但也苦澀，泰戈爾說過：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，生命的開始如夏花之燦爛，青春的我們好奇并渴望，憧憬著外面世界的一草一木，同時它也陪伴了我們一路，嘗盡酸甜苦辣，我們像青春致敬！

青春的斷想作文(篇8)

風(fēng)華正茂，我們的青春萬歲！——題記

新時代的號角在響起！我們——新時代的新青年正面向國旗手偶挺胸的走來！我們向青春敬禮！我們的青春萬歲！

我們，90后的青少年；我們，正值祖國建設(shè)時期；我們，將是21世紀(jì)的新榜樣！未來在為我們歌唱，我們要用手中的筆描繪心中那屬于我們自己的藍圖，用無悔的心面向我們的青春！歲月如歌，15歲的我們正值風(fēng)華正茂的年齡，我們在不斷的努力著，奮斗著，我們的青春萬歲！

青春的我們單純，青春的我們勇敢，青春的我們無所畏懼！站在世界最高之巔我們用“一覽眾山小”的情懷俯瞰世界，把自己當(dāng)成是偉人一樣培養(yǎng)，心中總想著，祖國的未來靠我們，未來的祖國是我們的?；蛟S，曾有過失敗，也曾有過墮落，但我們不曾放棄過，我們在一直的.追求著，追求著那屬于我們的多彩的'青春，我們的青春萬歲！

我們齊刷刷的走過，向我們的青春敬禮！

流過黃河，我們是那渾濁的水，卻總想著累積成一條河；飄過黃土高原，我們是那渺小的沙，卻總以為能夠成為一片沙漠；走過長城，我們是那里的一塊磚，卻總認(rèn)為自己可以堆一座城堡。沒錯！這就是我們的青春，充滿想象的青春，我們的青春無所忌憚！我們的青春是高傲的！我們的青春是獨一無二的！我們的青春萬歲！

歲月如梭，時間不斷的流逝，我們的青春也在一點一點的流失，但我們的心永遠(yuǎn)年輕！上課時，我們要向老師敬禮；升國旗時，我們要向國旗敬禮；而現(xiàn)在，我們要想自己的青春敬禮！我們的青春萬歲！

一路走來，風(fēng)光無限！

恰同學(xué)少年，在我們這個時期，在我們這個年齡。我們要用響亮的歌聲唱出屬于我們的青春之歌。我們要用優(yōu)美的舞姿跳出屬于我們的青春之舞！我們要用優(yōu)異的成績?yōu)槲覀兊那啻寒嬌弦粋€又一個感嘆號！我們，向青春敬禮！

號角在耳邊響起！我們——21世紀(jì)的青少年正面向國旗、面向未來昂首闊步地走來！看，我們齊刷刷的走出考場，臉上露著自信的微笑。我們的青春無悔！我們的青春萬歲！

七月的夏季必會掀起一番熱浪。我們以七月的名義，以夏日的名義，以青春的名義，以未來的名義，在赤日之下，向青春致敬。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。我們用青春的熱情吶喊，熠熠同行，灼灼中華，熱血青春之行一直在路上。

大學(xué)的日子總是如此匆匆，很多人說當(dāng)初抱著一顆炙熱的心進來，如今也已變得冰冷，大學(xué)一年的各種墮落，這個年齡總是又迷茫又著急。暑期社會實踐不期而遇，什么是有意義的，我們能做些什么，這一切的一切都在心頭縈繞，揮之不去。我們不再是嗷嗷待哺的孩子，如今我們是有思想獨立自由的成年人了。而我們又只是普通平凡的大學(xué)生，我們做不了什么驚天動地的貢獻，但是我們愿將青春和熱血奉獻給祖國，努力學(xué)習(xí)，在這個夏日以實際行動為祖國的強大和富強出一份力、獻一份熱、發(fā)一份光。

青春的斷想作文(篇9)

我懷念過去的你，懷念我留在單車上的十七歲，懷念曾經(jīng)因你的微笑激蕩起來的風(fēng)夾雜著悲歡和一去不回的昨天，浩浩蕩蕩地穿過我單薄的青春，那些透明的年紀(jì)，當(dāng)回憶變成凋零的花瓣時，愿我們還可以一同仰望星空。

有的時候，朋友之間的友誼可以向戀愛一樣，那么的青澀，并且使人無法自拔。

雪，真的開始下了，還記得去年的那個時候，我們一起走在雪中，你說你喜歡雪，喜歡她的白，她是那么純潔。我們約好今年一起來看雪，可是到了夏天，雪都融化掉了，還是沒有見你回來，我只能一個人去回憶這個冬天僅有的幾場雪，是那么的微薄，沒有你的冬天，我去找誰呢？

也許，每個人經(jīng)歷了即將到達中考的這一個階段，都會變得把？變得憂郁，沉默，甚至帶了些感傷？

還有僅有的一個月，我想我們將會各奔東西了把，相遇的機會真的很少了，我們都有這自己的心事，我們都很了解對方，都明白下一句說的是什么，課我們什么也沒有說，只有沉默。

下課，我們不會在像低年級那些小孩子們一樣，瘋似的跑出去玩玩，我們已經(jīng)是大孩子了，一方面那樣很沒有面子，另一方面，我們都在想念，提前的想念，我們在一起現(xiàn)在多數(shù)都是沉默，心靈交融的沉默。

喜歡小四，因為他很憂郁，讀他的作品，都讓人感覺很不好受，有的時候甚至是落淚。我記得前些年剛剛接觸可愛淘的時候，就被他那種渲染似的結(jié)尾感動的痛哭流涕。雖然我是個男生，但也總是傷感，來自內(nèi)心的傷感。

人家說，人隨著長大，心靈就會鈣化，我們卻彼此避開了堅硬，我們交心，人家不都說君子之交淡如水嗎？那我們就是小人了。

朋友之間永遠(yuǎn)有一個很高很高的窗戶，我們都試圖努力攀爬，可是我們都失敗了，結(jié)果是遍體鱗傷。朋友之間如果不存在秘密，就會顯得很裸露，即使有些什么話說朋友之間是沒有秘密的，但是好像不太現(xiàn)實，真的，飄渺，那樣會總覺得不太安全，也許自己不會覺得，但是是內(nèi)心干發(fā)出來的警戒。

此時，我手中捧著《圣經(jīng)》卻無法找到上帝，上帝背著十字架走了

我也背著十字架，可惜我不是上帝。我們不能改變什么，只能互相不語，去感受心靈，感受這個美好的世界。

青春的斷想作文(篇10)

寫作：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

今年是紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年。大型電視紀(jì)錄片《為了和平》為我們展示了在波瀾壯闊的抗美援朝戰(zhàn)爭中，英雄的中國人民志愿軍肩負(fù)保衛(wèi)國家、保衛(wèi)和平的使命，跨過鴨綠江，進行了英勇頑強、舍生忘死的戰(zhàn)斗，體現(xiàn)了大無畏的革命英雄主義精神和奮不顧身的愛國主義精神。片尾主題曲更是唱響了一代人的主旋律：每個人的青春都有選擇的權(quán)利，保家衛(wèi)國是我的前赴后繼；為了家園不再有親人哭泣，我毅然去接受硝煙彌漫的洗禮，美好的青春怒放出戰(zhàn)地黃花，沖鋒的號角只為英雄呼吸！

讀了以上材料，你有怎樣的感想，請結(jié)合材料，以“和平與青春使命”為主題，寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

審題指導(dǎo)：

本題考查學(xué)生的寫作能力。

這是一道將重大的歷史題材有機融入考生生活的作文試題，文題選取紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年特定的視角和大型電視紀(jì)錄片《為了和平》最具代表性的場景提出寫作任務(wù)。材料共三句話：第一句話點明時代背景——今年是紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年；第二句話由大型電視紀(jì)錄片《為了和平》引出贊美中國人民志愿軍為了保衛(wèi)國家、保衛(wèi)和平的英勇無畏的獻身精神；第三句話引用電視劇的片尾主題曲，意在表明文題的中心——生在和平時代的一代如何為了國家、為了和平肩負(fù)使命，貢獻自己的青春。本文題以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事，深入思考在國家遭遇危難的時刻，新一代青年如何繼承老一輩光榮傳統(tǒng)，為了祖國，為了和平，勇于獻出自己的青春，甚至生命，意在引發(fā)學(xué)生深入思考中國青年的歷史使命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、價值選擇，充分體現(xiàn)當(dāng)前“立德樹人”的教育原則。

通過材料主題“和平與青春使命”，可見文題意在引導(dǎo)考生思考如何繼承老一輩的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚老一輩大無畏的革命英雄主義精神，在當(dāng)今和平年代，肩負(fù)使命，為保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)和平作出自己應(yīng)有的貢獻。所以，考生對于“和平與青春使命”的思考，要挖掘其正面價值，體現(xiàn)積極的價值觀。

參考立意：

（1）歷史賦予青春的使命，便是將個人生命價值體現(xiàn)在建設(shè)偉大祖國的宏偉工程里

（2）青春不是用來揮霍的，使命在肩，我們當(dāng)不負(fù)韶華，勇往直前

（3）英雄的精神長存，我們要從中汲取促使我們怒放生命的不竭力量

例文：

青春與使命

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首首悲壯的挽歌。

時光將我們送到這個偉大的時代和偉大的國度，在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你?！弊鳛樾率兰o(jì)的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。是的，青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？

作為當(dāng)代青年，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，緊跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量而學(xué)習(xí)。我們要注重錘煉品德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、家國觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。

青春無關(guān)年齡，擔(dān)當(dāng)無關(guān)崗位。不要說皺紋已經(jīng)爬上了你的面龐，不要說白霜已經(jīng)染上你的雙鬢，不要說枯燥的工作讓你喪失了激情。心若年輕，就是青年。我要對藍天大聲說：我是青年！我是青年，我的血管永遠(yuǎn)不會被泥沙堵塞；我是青年，我的瞳仁永遠(yuǎn)不會拉上霧幔；我是青年，我的心永遠(yuǎn)為了偉大的祖國而跳動。憶往昔，前行者的身影依然激勵著我們；看今朝，后繼者的隊伍整裝待發(fā)。我相信，我們的青年隊伍里會涌現(xiàn)出更多有擔(dān)當(dāng)、勇奉獻的踐行者、開拓者。

“青春正當(dāng)時，莫負(fù)好時光。”我們就是雄鷹——云中有志；我們就是駿馬——背上有鞍。在這個承前啟后、繼往開來的偉大新時代，我們奮進正當(dāng)時，不負(fù)青春、不負(fù)時代、不負(fù)芳華，做新時代勇?lián)?dāng)?shù)臒嵫虑嗄辏?/p>

青春的斷想作文(篇11)

我是現(xiàn)H城Z校某教室的前門，從去年到今年，這個教室換過幾批學(xué)生，有初三的，也有初二的，而和這些學(xué)生在一起的日子我也記得十分清楚：

去年開學(xué)的時候，，聽說有個很好的班要來這見教室，這個班從小學(xué)一直到初中都沒有分開過，同學(xué)之間的感情甚好，而且這個班上的同學(xué)的成績也都很好。后來他們搬上來了，我和他們開始了新的生活，果然是那樣，而且他們待人友善，就連對待我也一樣，從來沒有亂踢亂揣的，都是輕輕地關(guān)上，輕輕地打開，我不由得也十分想變成人和他們一起生活。

他們來到這間教室后很興奮，大概是因為這間教室“培育”過許多上重點高中的同學(xué)，再加上現(xiàn)在這個班級的成績十分優(yōu)異，這個班上的一些同學(xué)由最初的興奮轉(zhuǎn)變?yōu)檎凑醋韵?，甚至有些高傲，有些目中無人。

就這樣，這個班的課堂紀(jì)律糟糕起來，終于有一天在全校進行了通報批評，可有些同學(xué)仍我行我素，不顧后果的按照自己的意愿行事。最終這個班被“拆”了，而且還變成了全校最差的班。分班那天，很多同學(xué)都紅著眼眶，有的默默地拭著淚，不愿到其他班去，不愿離開這個大家庭，可還是走了，帶著遺憾走了。

從此以后，我的苦日子便開始了，沒有過過一天好日子。我經(jīng)常被那些其他班來的同學(xué)欺負(fù)，被他們踢來踢去，這倒還好，可他們既然還在我身上用小刀亂刻亂畫，每開一次門我都要痛一次。連對待我都這樣，那么其他方面就更不用說了：抽煙，酗酒，上課睡覺，下位，吵鬧，下課打架，摔凳子，砸講臺……什么事情都做得出來，后來天冷的時候既然把我身體的某些部位當(dāng)柴火在燒，我想要制止他們，可是我的身體又動不了，我便試圖呼叫，可我是由木塊做的啊，歸根結(jié)底也就是木，根本不會說人話，而我說的話人又聽不懂。我不知道該怎么辦，眼睜睜地看著自己身上的部位被他們當(dāng)作柴火燒了，但是最后校領(lǐng)導(dǎo)還是將我的身體“治”好了?？晌胰耘f很傷心，我突然開始很懷念以前的日子了，懷念那段我渴望變成人一樣生活的日子。

漸漸地，我既然開始適應(yīng)這樣的環(huán)境了，因為我學(xué)會了自己療傷?？蓻]想到他們變本加厲，在上課的時候也常下位，將我甩來甩去的，本來想趁上課時間好好療傷的，可照目前的情勢看來只得作罷，于是便想利用晚上的時間，可連這個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也不同情我，還上晚自習(xí)，我的療傷時間只能繼續(xù)推遲。

終于有一天，不知是校領(lǐng)導(dǎo)良心發(fā)現(xiàn)，覺得應(yīng)該好好安頓我，或是其他什么原因，將這個班的教室和初二年級的尖子班換了個教室，于是一群初二的同學(xué)便成為了我的朋友，他們對待我像今年最初的那個班級對待我一樣友善，我心里自然十分高興嘍！

可好景不長，很快便考試了，因為我聽說考完試的假期很短，開學(xué)后就會有另外一群人來這間教室，我在心里默默地想：不要再是那群人了，我不要，我不要！

時間飛速流逝，假期很快就過去了。開學(xué)了，果真，這個學(xué)校的初三又要分班，我有些擔(dān)心，這次我沒有得到任何消息，因為很少有人經(jīng)過這扇門，只是有個男生總喜歡趴我前面的欄桿上看著遠(yuǎn)去，不過他從來不開口，終于有一天他轉(zhuǎn)過頭，我認(rèn)出了他，他是最初那個班上的同學(xué)，分班那天他是最后離開這個教室的，我突然知道了他為什么會這樣。

沒過幾天就分班了，我又重新見到了許多熟悉的面孔，其中包括那個男生，我想這應(yīng)該是個好班，因為每來一個老師都會說一句：“你們可是這一屆初三的精英呀！”而且以前那個班的許多好成績也都在這個班上。最初我很興奮，我認(rèn)為我又找到了以前的感覺，我又可以回到了從前，可和他們相處過一段日子后才發(fā)現(xiàn)，我錯了，這個班并不是以前的那個班，而是由全年級前50名組成的一個新的班級體，而且這些同學(xué)不再有往日的活力，都為了考上重點高中開始拼搏了……

我感到寂寞了……

青春理想作文

希望這份“青春理想作文”能夠幫助您解決問題，如果我的答案能夠幫助你不要忘記將它收藏起來。作文水平是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中一個重要的評判標(biāo)準(zhǔn)，通過作文我們能夠提高自己的思考能力。一篇高質(zhì)量的作文能給讀者留以深刻的印象。

青春理想作文【篇1】

總是讓人心聲裝潢期待，總是讓夢想造就未來。我們的心海，是一片純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。

帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和五彩夢幻的追求，面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的歌曲，它注定不平凡，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它需要我們用勇氣和自信去充實，它需要我們有堅定的理想。

人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強，正因為如此，我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不屑一顧。我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道。我們要在狂風(fēng)驟雨中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁中開拓。我相信為理想奮斗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

在生命中，我們也許面對占有，也許面對感悟，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標(biāo)，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動，人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會書寫出不同的人生篇章。

讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝，要用青春去奏響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿。

??！理想是勤奮者織就的一幅畫，是智慧者開拓的一片天空。勞動者用血汗養(yǎng)育一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就一片情。

青春理想作文【篇2】

1. 等有了這份遲來的勇氣，回頭才發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)不在。

2. 青春在感悟著人生，我在感悟著青春。從步入中學(xué)校園的那一刻，我懂得如何珍惜青春的魅力。我懂得如何準(zhǔn)確地捉住自己的人生目標(biāo)，懂得如何在人生的舞臺上盡顯自己的風(fēng)采，懂得如何在競爭激烈的社會上實現(xiàn)自己的人生價值。

3. 人生短暫，回憶往昔，每一次挫折都是人生的一個烙印;每一次成功都是生命的一朵浪花;感悟青春，便是感悟人生，往昔的一切一切，都將成為永不復(fù)來得的生命的印記和青春的證明。

4. 也許糟糕的一天，讓你想要放棄整個人生，但就是這一天，對于某些人來說也可能是一輩子的奢望?！兑驗橥矗越星啻骸?/p>

5. 時間有治愈傷口的功效。那些曾經(jīng)以為無法忘記的青春傷痛，只要不是故意去揭開傷疤，疼痛總會隨著時間的推移漸漸稀釋。沒錯，我們都是這樣一邊遺忘一邊生活的?！兑驗橥?，所以叫青春》

6. 愛情，并非是讓你折下對方的羽翼，讓對方永世守在你身旁。愛情，是叫你再懷中搭建一個溫暖的港灣，讓對方疲憊的翅膀能夠在你懷中得到休息，從而獲得飛向更遠(yuǎn)地方的力量!——金蘭都

7. 只有松開手中的繩索才能在各個方向上找到答案。請不要害怕墜落，地面并不遙遠(yuǎn)?！兑驗橥矗越星啻骸?/p>

8. 青春施加給人生的真正壓力，并非是那些需要積累的證書和業(yè)績，而是看不到未來的不安感。《因為痛，所以叫青春》

9. 青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧!

10. 青春是迷人的，它令幼稚仰慕它使衰老嫉妒!青春是飽滿的，勝過那成熟的果實，無論你怎樣去猜測，去想象青春，青春都不會使你失望。

青春理想作文【篇3】

每當(dāng)提起青春，總有太多太多的感觸。感嘆青春年華已過大半，感嘆青春的不可復(fù)制。贊嘆青春時嬌美的容顏，留戀青春時的朝氣蓬勃。有哀傷，有愉悅；有失落，有期盼；有傷痛，更有美好。各種復(fù)雜的情感交織在一起，匯聚成了青春的主旋律。

青春猶如一首歌。時而歡快，時而憂傷；時而慷慨激昂，時而低調(diào)深沉。青春又恰似一潭湖水。時而平靜，時而洶涌；時而波光粼粼，時而浪濤翻滾。

青春是人生中最美好的時光，青春是珍貴的。婉如花一樣，萌芽、綻放、凋零。不會重來。青春之花固然易碎，既然無法逃避，何不去珍惜。過去的已然過去，我們一定要把握住現(xiàn)在與未來，美好的青春我們哪能揮霍呢？古往今來，多少情懷在青春中誕生：師生情、同窗情和異戀情。多少希望的種子在青春里埋下：盼望、期望與渴望。多少足跡在青春中留下，又有多少記憶埋藏心底。青春，如此多嬌；青春，如此妖嬈；青春，如此令人難忘。珍惜青春，從現(xiàn)在開始，做一名“惜春”的人吧！

青春就像一次旅程，我們背著“理想”的旅行包踏上了呼嘯疾馳的青春列車。成功與否，一切未知。從乳臭未干到成熟穩(wěn)重，從無知頑童到思索人生，這就是一種成長的.蛻變。嬉戲的年代已悄然逝去，取而代之的是追尋理想的歲月。曾經(jīng)的付出換來了多少喜悅、多少悲傷，這其中的辛酸只有自己感悟。青春好比一葉舟行駛在茫茫無際的汪洋中，理想就猶如船舵掌控著未來的方向，可能會迷失，也可能會翻船，卻永遠(yuǎn)也阻擋不了那顆勇于探索、追尋理想的火熱之心。理想與現(xiàn)實是由落差的，但是同學(xué)們，請不要悲觀。正因為這殘酷的現(xiàn)實才會激發(fā)我們的斗志，創(chuàng)造精彩豐富的世界。在逆境中成長，在挫折中磨練。放眼觀望，多少世人為理想奮進，多少美好在人間停留，多少光輝人性得以閃現(xiàn)。所以，請同學(xué)們堅定自己的信念，努力追尋自己的理想吧！

青春理想作文【篇4】

理想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將理想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把理想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的理想，尋找我十六歲特有的青春理想。

在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結(jié)果的一瞬間，那顆種子叫理想。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的理想，

想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時的告別才會帶理想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，但是我已經(jīng)努力過，我無悔。

堅持最初的夢，幸福一定會在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經(jīng)受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風(fēng)雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的理想奮斗。人生和成績無關(guān)，但卻與理想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春理想屬于你和我‘’。因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的理想，譜寫我青春與理想的華美樂章。

青春理想屬于你和我！

青春理想作文【篇5】

齊白石爺爺因滿載著理想，揮刀可完了一擔(dān)礎(chǔ)石，終于成為了著名的雕刻家；因有理想，揮毫作畫，不怕失敗堅持不懈，終于成為著名的國畫大師。嗯，理想是成就人一生的動力！

勾踐因有理想，臥薪嘗膽，提醒著自己要復(fù)國，終于成就了其一生的輝煌。薪難臥，膽亦難嘗，可是勾踐為了理想，一一都做到了，執(zhí)著地做到了。嗯，理想使人不怕困難，乘風(fēng)破浪！

偶爾漫步于自家院子，駐足于墻角的梅花樹下?！叭炅?，它也該開花了吧！”望著光禿禿的樹杈，我好生失望：竟無一個花蕾！幾日后，驟有冷空氣來襲，天氣空前之冷。我想，這株梅花真可憐，還沒開過花，就難逃凍的宿命，真是可憐！可那天傍晚，我卻偶然發(fā)現(xiàn)，在那發(fā)黑的`樹梢，竟多了幾個花蕾在風(fēng)中微微顫動！

我知道，它是有理想的，我也知道，它在喊著：“我要開花！我要開花！”梅花就是因為有理想，有追求，才會“凌寒獨自開”。

理想，是動力，是讓人決心執(zhí)著的動力！

如果蒼鷹沒有理想，也只能想只麻雀一樣在地上蹦跳；如果花朵沒有理想，也只能像小草一樣被埋沒；如果竹筍沒有理想，也只能默默地得沙土掩蓋，終究無法長成沖天的竹子！青春因理想而精彩，世界因理想而美麗！

朋友，你的理想是什么？

青春理想作文【篇6】

青春二字，將日月攬于門下。它是所有人都曾歷經(jīng)的那段年少輕狂的歲月，也是我們一生中最為活力四射、激情四溢的時光。畢竟，沒有人在年少輕狂時想當(dāng)一個普通人。

從前在書里、影視作品里窺見老一輩人為祖國建設(shè)添磚加瓦，那是在汗水里閃光的奮斗青春；新冠病毒肆虐橫行，白衣天使在抗疫一線攻堅克難，一聲請讓我們來道出了多少慷慨激昂的國人心聲，那是在洶涌人潮中逆流而上的抗疫青春；而我們，身處校園，何謂理想型青春呢？

如果把青春比作一張白紙，理想型青春則是一張精心繪制的宏偉藍圖。它承載著我們的迷茫、希冀、目標(biāo)。在校學(xué)習(xí)就像是初步擬稿、日益潤色的過程，只要我們腳踏實地地做下去，守得云開見月明，終有掀開綠幕、高樓拔地而起的一天。

青春因奮斗而出彩。這是習(xí)近平總書記對廣大青年的寄語。祖國正處在社會主義初級階段，正需要大量有志青年競相發(fā)揮自己的光和熱。我們作為冉冉升起的旭日，當(dāng)志存高遠(yuǎn)，在校園學(xué)習(xí)生活中以積極上進的學(xué)習(xí)態(tài)度和不屈不撓的遇難精神彰顯新時代少年的朝氣面貌。

前月正逢河南洪災(zāi)泛濫，數(shù)十萬民眾流離失所，在無情的洪水中艱難度日。一方有難，八方支援，各地紛紛寄來救援物資，人們都在為河南打氣加油。而各戰(zhàn)區(qū)的人民解放軍，更是在一聲令下后迅速趕往災(zāi)區(qū)，投身于救災(zāi)一線。長時間在水中浸泡式工作，無論是搜救還是修筑堤壩都會因為齊腰深的積水所帶來的阻力而變得十分不易。在夏季，救援官兵每天要喝掉一箱礦泉水、吃十幾盒盒飯才能供給上身體消耗的熱量這些奮斗的艱難日子，將會在青春的紀(jì)念冊里留下濃墨重彩的一筆，任歲月如何變遷，它們將永遠(yuǎn)熠熠生輝。

現(xiàn)在我們尚處于校園生活之中，但學(xué)習(xí)也是青春中奮斗的一種。愿用行動和汗水，為理想型青春的藍圖填實細(xì)節(jié)、補滿缺漏。蚍蜉雖小，仍有撼樹大志，我中國少年正值青春，焉有不搏之理？

青春理想作文【篇7】

盈盈春水，我掬一杯最清的'；習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我網(wǎng)一束最涼的；斜斜朝陽，我擁一簇最暖的；灼灼桃花，我采一朵最燦的；短暫青春，我要追逐世間最重要的——理想。

毛蟲的理想是破繭成蝶，草樹的理想是爭奇斗艷，雛鷹的理想是搏擊長空，而我的理想是拼出屬于自己的一片天地，是多年回想這段時光可以無怨無悔。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光匆匆，裊裊炊煙中，縷縷余暉里，彌散開的是那一去不復(fù)返的歲月。

所以我更需要抓緊時間，把握當(dāng)下。偶爾想偷個懶，偷得浮生半日閑，然心中的目標(biāo)卻在提醒著我要抓緊每分每秒。松散的心重新繃緊，放下的筆重新拾起，白紙黑字書寫著青春點點滴滴。黑板上倒計時一天天減少，期末考離我越來越近，在這要關(guān)頭，我又有什么理由浪費光陰？理想教會我要珍惜時間。

無奮斗，不青春，如今揮撒的汗水換來的是將來豐碩的回報。在最能吃苦的年華里，我絕不能選擇安逸，拼搏永遠(yuǎn)不能結(jié)束，仰望星空，有理想閃閃發(fā)光；腳踏實地，辛勤一路披荊斬棘。懈怠時，理想催促著我繼續(xù)趕路，疲憊時，理想為我洗凈塵土。是理想，教會了我要力爭上游，不斷拼搏。

“長風(fēng)破浪會有時”我相信有一天，我能乘著理想的風(fēng)帆，渡過人生茫茫滄海。

青春，因理想而閃光。

2025最新青春作文精華

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青春作文 篇1

６歲，我們背著大大小小的包，載著大大小小的夢想，走在大大小小的道路上。８歲，我們看著形形色色的同學(xué)，懷揣形形色色的憧憬，跑在形形色色的跑道中。１２歲，我們背上大不相同的心情，望著大不相同的同學(xué)，停在大不相同的學(xué)校里。

鮮花敗落，又盛開。知了啞聲，又嘈雜。陽光伴著我們，我們乘著風(fēng)；月亮伴著我們，我們追著云。慢慢的，而又飛快的。我們邁入了初二的教室，走進了青春的結(jié)界。這年中考是青春的奮斗。這年放縱是青春的名詞。

我又走進了學(xué)校，走進了教室。似乎一切都沒有變，似乎一切都變了。同學(xué)還是同學(xué)，只是少了些許初一的輕浮。老師還是老師，只是多了一些該有的嚴(yán)肅。我知道我應(yīng)當(dāng)放下我的浮躁，撿起我的認(rèn)真了。于是我頂著青春的大名，走著和別人不同的路。于是我扔下懶惰的“病魔”，努力創(chuàng)造不后悔的輝煌。于是我拖著不同的壓力，突破每個不一樣的我。初二剛剛開始，但我相信我能自始至終保持著我的心態(tài)，我的努力，我現(xiàn)在的一切。

我不崩潰，我有我的父母，我不退縮，我有我的未來。

我是青春，青春是我，我不辜負(fù)我的青春，我也就從未放棄我的將來。

青春作文 篇2

無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的青春的作文800字享受青春，歡迎閱讀與收藏。

如若人生是一盞濃郁香醇的龍井，那么青春便是其中一片苦澀卻令人回味的葉。青春，當(dāng)細(xì)細(xì)品味后，我，齒頰留香。

自從茗出現(xiàn)在我的生命里的第一刻，我就知道，我們是朋友。

我們曾經(jīng)是A校同班的同學(xué)，也是同桌。他總會坐在我的身側(cè)看著我的短發(fā)夸張的唱："誰把你的短發(fā)盤起，誰為你披上了嫁衣……".我們都很喜歡在文字上賣弄功夫，他喜歡金庸，所以此人的每篇大作都有些"煮劍焚酒"的味道。鄙人卻鐘愛瓊瑤筆下傾瀉而出的淡淡的卻迫近心脈的哀傷?！读鶄€夢》中的坎坷起伏的荊棘之路刺得我心痛到無以復(fù)加。

我常常在想，那只怎樣的一顆琉璃心，能揮灑出如此美妙的悲傷？那又是怎樣的一個人，能裝得下這樣一顆易碎有倔強得哀傷的心呢？茗總是笑我，"身若李逵卻有一顆林黛玉的玲瓏心。"

我們彼此真摯的交往，同時也在不經(jīng)意間保持距離，我并不害怕流言蜚語，只是不想破壞并失去這難得的"臭味相同"的友誼。

后來兩個人升到高中，雖然是同校，但已經(jīng)隔了好遠(yuǎn)?！锻赖哪恪芬矒Q了男女主角。記得在畢業(yè)會上的最后一次談心，我對著欲言又止的他說："科學(xué)家證明愛情的保質(zhì)期只有短暫的六個月，"我一只手臂打在他的肩上"兄弟，我們一次走過了四年的時間，還好我們是朋友。"我感到他的肩將逐漸變僵硬，放在他肩上的受不自覺的掉下來，他望著我說："是啊，高中后就不在一起了，與其讓時間將這段感情慢慢消磨掉，不如就此塵封，讓這份美好永久。"我同意了，于是便成了如今這樣。

今天是我的生日，學(xué)校儲物柜里有出現(xiàn)了一本嶄新的《六個夢》，這是我三年來收到的第三本，我將它抱在懷里，吃吃的笑——"茗，我們永遠(yuǎn)是朋友。"

其實，青春的'味道是多么復(fù)雜而又單純，正如饒雪漫筆下《甜酸》那般，就算傷痛到了心底，也會對著依舊湛藍的天空——溫潤的笑。

青春，我仔細(xì)品味。

如今，我走在人生的分叉口，堅定的向前邁步。我愿捧著一杯青春的香茗，在齒頰間充斥苦澀而又香醇的味道。

后記：別問我茗是誰，我也不知道，我曾經(jīng)想過在網(wǎng)絡(luò)上尋找這樣一個人，但最終放棄。其實茗就活在每一個人的心底，他是你的小悸動，是你的朋友。

青春作文 篇3

我們?nèi)粘Ｉ钪?，?jīng)常有人向別人遞上一張自己的名片，用來介紹自己、推廣業(yè)務(wù)。一張小小的名片，作用可真不少。我也有一張屬于自己的名片，但它是無形的，深深埋藏在我的心底，這是一張伴隨我成高一隨筆長的青春的名片。

這張名片上有一個詞叫做堅持。我五歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，堅持了xx年。一練兩個小時，很累很累；練習(xí)下腰劈叉，很疼很疼；一遍一遍重復(fù)同一個動作，很枯燥很枯燥。多少次我都流著淚想要放棄，但在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。一年又一年，我的基本功越來越扎實，我的舞姿越來越優(yōu)美，我終于能在璀璨的舞臺上，自由地舞蹈，快樂地飛翔。一張張獎狀，一枚枚獎牌，跨越汗水和眼淚向我飛來，我深刻認(rèn)識到堅持的力量，是堅持讓我享受到成功的喜悅！

這張名片上有一個詞叫做努力。剛上初中時，環(huán)境變得陌生，學(xué)科變多，課程變難，我突然覺得學(xué)習(xí)變得非常難，一度陷入迷茫。我努力調(diào)整自己，積極的適應(yīng)初中生活，很快學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩、有滋有味。一次次考試，有進步，也有退步，甚至有時候?qū)W習(xí)遇到瓶頸，但我從未放棄努力，高一作文因為我堅信，青春的名片中，努力不可或缺！

這張名片中有一個詞叫做感恩。四年的初中生活中，有歡笑也有淚水，有成功也有苦痛，我想我應(yīng)該感恩國家，給我們創(chuàng)造了這么偉大的新時代；應(yīng)該感恩學(xué)校，給我們創(chuàng)造了這么昂揚向上的學(xué)習(xí)氛圍：還應(yīng)該感恩媽媽的鼓勵、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助，他們，讓我在青春路上一往無前！

青春的名片上還有很多很多，比如，快樂，自信，友誼，奮斗，創(chuàng)新當(dāng)然，成長的道路，不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我的學(xué)習(xí)陷入低谷，沮喪出現(xiàn)在我的名片中；當(dāng)我做了錯事，后悔出現(xiàn)在我的名片中；當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾時，煩惱出現(xiàn)在我的名片中。我深深知道，這些都是成長道路上的小插曲，是生活的調(diào)味品，不會阻擋我前進的腳步！

這張青春的名片上承載了太多太多，它記錄著我的喜怒哀樂，他見證著我成長的點點滴滴。它時刻提醒我，要堅持自我、努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真生活，做一個能夠主宰自己的命運的人；要孝敬父母、感恩老師、團結(jié)同學(xué)，做一個誠信友善的人；要克服困難、奮勇拼搏、銳意進取，做一個報效國家有益社會的人我想，只有這樣，當(dāng)我老去的時候，我可以拿著這張名片自豪小學(xué)升學(xué)作文的說，我沒有辜負(fù)這燃燒的青春、美麗的韶華！

青春作文 篇4

青春是什么？青春是一朵花蕾，需要用挫折來滋養(yǎng)；青春是一艘小船，需要用幻想來推動；青春是一展畫板，需要用情誼來渲染……在成長道路上，我們總要面臨著青春的召喚。

青春年少，總是有著許多的煩惱。我們度過了小學(xué)生活，迎來了嶄新的初中學(xué)習(xí)階段。課程多了，作業(yè)難了，環(huán)境也變了。我們的脾氣總是跌宕起伏，漂浮不定。但是，我們要學(xué)會控制，學(xué)會接受，學(xué)會面對，把煩惱轉(zhuǎn)化為快樂，何樂而不為呢？

青春年少，總是有著許多的憧憬。步入青春，我們常常是浮想聯(lián)翩。有許多人都產(chǎn)生了叛逆的心理。不想受到拘束，不想受到別人的斥責(zé)，常常和家人產(chǎn)生矛盾。但是，只要我們心中懷著一顆對未來好奇的心，對學(xué)習(xí)熱情的心，對家人孝順的心，那么青春時期，會促進我們的思想走向成熟，成為人生中的一個閃耀點。

青春年少，總是有著許多來自友誼的暖意。這段時期，我們的記憶力、思維力、想象力會有質(zhì)的飛躍，對其他事物增強了好奇心，與同學(xué)之間產(chǎn)生了更好的友誼，有許多人都為此而感到不安。其實，我們只要學(xué)會正確接受友誼，保持著這份友誼的純真，讓它在心中飛揚，心靈的天空就會更加廣闊！

青春年少，我們快樂、我們煩惱、我們好奇、我們幻想。這段時期，我雖然是那樣的狂放不羈，但是它使我們對社會、對人生有了更深的認(rèn)識。

玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。我們要學(xué)會經(jīng)歷磨難，克服挫折與困苦，在青春年少時綻放最好的自己！

青春作文 篇5

一年一年又一年，一歲一歲又一歲，我們都在成長。接近青春，卻也在遠(yuǎn)離青春。青春如夢，逝去的青春，如流失的夢。我們只是其中的一點，無法挽留，也無法改變，只能看它流逝在眼前。

即使它這么容易地消逝，我們也想在青春留下輝煌。青春是雄鷹，我們要試著搏擊長空；青春是高山，我們要試著撐起一片天地；青春是江河，我們要試著勇往直前……身處青春年華，我們不是沒有漣漪的湖，平靜得死氣沉沉；我們不是日食時的月亮，自卑到在黑暗的角落躲著；我們不是枯爛廢棄的土地，什么都沒有的樣子缺乏生機。我們是大海，努力著為我們的前途奔騰不息；我們是太陽，熱情綻放著我們的青春；我們是肥沃的土地，奮斗出更多智慧的果實讓生命生機勃勃。這藍天下就是我們的舞臺，為了夢想，我們的青春永不停息。

青春，以自己為主，我的青春我做主！我要像太陽一樣熱情奔放，對待身邊的每一個人，給他們帶來歡樂；我要像曇花一樣，綻放最好的自己，讓家人能以我為榮；我要像寒梅一樣，有堅韌不拔的意志，面對我以后會面對的所有挫折。

青春，是展翅的大鵬，直飛云霄；青春，是咆哮的黃河，波浪不斷；青春，是燃燒的蠟燭，無悔奉獻；青春，是參天的大樹，生長著一片片理想……青春理應(yīng)這么耀眼。

青春，我們無悔。熱血沖動，舞動青春，這是我們的專利！埋頭在書本里學(xué)習(xí)，蜷在被窩里睡覺，窩在電腦前看小說，在墻角坐著發(fā)呆，與小伙伴一起玩耍，幫家里做家務(wù)……時而奮斗嚴(yán)厲要求自己，時而放松休閑緩解壓力，做自己喜歡做的事情，這就是青春。

青春是一曲扣人心弦的贊歌，青春是一篇精煉唯美的短文，青春是一盞香醇味甘的好酒，青春是一泓清澈溫暖的山泉，青春是一群豪情翱翔的鴻雁……青春可以是千百種形態(tài)，它是時間留在我們身上的一切事物，如同河川留給地形的是春雨潤物細(xì)無聲。青春誠可貴，成長亦無價。

時間總會流逝，我們總會遠(yuǎn)離青春，但或許多年后的某一天，回想曾經(jīng)的年少瘋狂，白駒過隙都匆匆，青春更是曇花一現(xiàn)，美麗驚艷卻又是剎那間無疾而終。如毛澤東所說：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們正處青春，就要把握青春，用我們年輕的臉龐，強壯的身軀，過人的才智，大無畏的勇氣和滿腔熱血為青春奮斗，在古稀之年定能高喊“青春無悔”！