花的周記

2024花的周記(合集14篇)。

很高興能為大家?guī)磉@篇關(guān)于“花的周記”的精彩文章。寫周記是表達(dá)情感的一種特殊方式，相信大家都有這樣的習(xí)慣。很多人喜歡將周記整理成表格，以便更清晰地展示數(shù)據(jù)。感謝大家的支持，歡迎閱讀本文！

花的周記(篇1)

以前我有一個壞毛病，夏天的時(shí)候我總不愛洗澡，所以為了這件事，媽媽不知道說了我多少回，可我總是改不了。

最近，我們上了堂衛(wèi)生課，老師說夏天不洗澡身上會很臭的，還容易滋生細(xì)菌，所以，必須洗澡。哦！知道了。

今天，我在家吃過中午飯，媽媽就去給我買秋裝了。回到家，我竟然自覺地洗了一次澡。媽媽看到后說：“雨彤啊，你變了！”我也高興的說：“我變了，我改掉了不洗澡的壞毛病，洗完澡真舒服！”

改掉一個壞毛病和養(yǎng)成一個好習(xí)慣不容易，所以我以后要克服更多的缺點(diǎn)，做一個前面發(fā)展的好孩子。

花的周記(篇2)

又是一個國慶節(jié)到了。轉(zhuǎn)眼間，我們親愛的祖國已經(jīng)有六十四周歲了。我要祝福祖國生日快樂，永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

在爸爸的帶領(lǐng)下，我們?nèi)遗d高采烈的走出家門，去感受國慶節(jié)的氣氛。只見大街上很多商店和公司門口都貼著“歡度國慶”，“節(jié)日愉快”的字樣。還有的掛著大紅燈籠。馬路上更是熙熙攘攘，人山人海。各家商店也聲音大作，各種商品的促銷活動也在進(jìn)行著。一片欣欣向榮的景象，好不熱鬧喲！

一路上我們談笑風(fēng)生，不知不覺我們走到了新開張的武商，爸爸提議說，既然都到這兒了，那我們就進(jìn)去逛逛吧！跨進(jìn)商場的大門，一陣涼風(fēng)襲來，“好涼快呀！”我感嘆道。突然我身邊的“雕塑”動了起來。嚇我一跳，原來是那些行為藝術(shù)者渾身上下涂的金粉。難怪讓人誤解為雕塑，真是太有趣了！

商場一樓賣場有黃金首飾、鞋子、化妝品……看得使人眼花繚亂。當(dāng)我們來到二樓的時(shí)候，媽媽興奮起來：“這里的女裝品牌比仙桃商城的真多，以后買衣服再也不用去武漢了！”她拿起這件，又看到那件;穿了這件，又發(fā)現(xiàn)另一件……媽媽可能被那些琳瑯滿目的商品弄花了眼，結(jié)果她什么也沒買。接著我們又逛了剩下的樓層，一進(jìn)玩具區(qū)我看到了許許多多美麗的芭比娃娃、積木、遙控車、毛絨布偶……反正應(yīng)有盡有。在爸爸的一再催促下，我才依依不舍的離開那兒。在童裝區(qū)媽媽跟我買了件漂亮的毛衣，我不禁覺得“世上只有媽媽好”。

商場的六樓還有一個真冰溜冰場，我膽兒太小了，不然也會進(jìn)去溜上幾圈的。冰場兩旁有一些餐飲店。頂樓還有一個電影院。武商真是一個吃喝玩樂的好地方。

最后，我們來到地下層的“麥當(dāng)勞”大吃了一頓。這個節(jié)日我過得可真開心?。?/p>

花的周記(篇3)

我的爸爸是一個人民教師，因而我一放暑假他也放暑假了。我們的暑假生活都比較忙碌，我得去學(xué)琴上文化補(bǔ)習(xí)課，而我的爸爸則去學(xué)廚師去了。關(guān)于他去學(xué)廚師我可是很支持的，因?yàn)檫@樣不僅媽媽會幫我做好吃的以后爸爸也可以給我做好吃的了。

今天爸爸的廚師學(xué)校放假了，爸爸特意提前趕回家準(zhǔn)備在我和媽媽面前好好露一手，給我和媽媽做一些好吃的。爸爸最會做的便是鵝肉了。但是這道菜里面的味道總覺得少了些什么，這道菜做起來特別麻煩不知道這一回爸爸能不能做得更好的吃。

然而看爸爸這回這架勢，“神仙鵝”必定好吃。待爸爸把“神仙鵝”放在餐桌上時(shí)，那顏色，紅綠搭配，好看極了。那香味，彌漫得滿屋子都是，讓我直咽口水。

等爸爸和媽媽去廚房做菜的時(shí)候，我就情不自禁地用手去抓那香噴噴的“神仙鵝”?！巴?，美味無比。”我又用手朝那盤“神仙鵝”抓去。這時(shí)，媽媽走過來，假裝表情嚴(yán)肅，瞪著兩只大眼睛對我說：“不準(zhǔn)偷吃!”轉(zhuǎn)身又去幫忙了。但是，那盤“神仙鵝”總是在我眼前跳動，好像在說：“來呀!快來吃我呀!”看著那盤色香味俱全的鵝肉，我忍，我忍，我忍忍忍，我終于忍不住了，伸手拿了一塊肉，馬上塞進(jìn)嘴里，閉上眼睛，細(xì)細(xì)品嘗起來，太好吃了!我從來沒吃過這么好吃的鵝肉!突然，耳邊響起了媽媽的“河?xùn)|獅吼”：“喂!你在干嘛?小吃貨!”這“河?xùn)|獅吼”把我從幻想中拉回到了現(xiàn)實(shí)。

雖然被媽媽數(shù)落了一頓，但心里還是甜滋滋的，因?yàn)槲页缘搅嗣牢兜摹吧裣声Z”!

花的周記(篇4)

我們家來了一位楊大姐，可惜我和她卻沒有任何血緣關(guān)系，原來她是我的新老師。

我第一次見到大姐是在新華書店里，當(dāng)時(shí)蘇阿姨和她在遠(yuǎn)處向我打招呼，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去比我還矮，心想怎么做我大姐呢！等她走近了，我上下打量了一番，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，和小燕子的眼睛都有得一拼。皮膚倒是白白凈凈得，顯得嘴唇很紅潤。媽媽說大姐是研究生，怪不得頭發(fā)又少又黃的，原來是書讀多了呀！大姐性格很開朗，見人愛笑。上課的時(shí)候，大姐很認(rèn)真，儼然教學(xué)模樣，下課了卻又像個小孩子。

大姐和我一般在書房上課。每次上課前，她都認(rèn)真地準(zhǔn)備好上課要用的教學(xué)本、練習(xí)冊、學(xué)習(xí)用具等。大姐上課很輕松。有一次，我們學(xué)圓，大姐精神十足地說：“我們開始學(xué)習(xí)新的知識——圓?！闭f罷，她開始用圓規(guī)教我怎樣畫圓，并且還邊向我舉生活中圓的例子。開始我聽地很認(rèn)真，覺得很有趣，可一會就犯困了。大姐見了就說：“我來教你怎樣用圓畫出漂亮的花吧！”我一聽就來勁了，困意也頓時(shí)沒了。接著大姐開始用手比劃著圓，并給我講解圓周長的意思……時(shí)間在我們的一問一答中很快過去了，再講完了幾個例題后又布置了幾個家庭作業(yè)給我，并叮囑我好好做。（76范文網(wǎng) Fw76.CoM）

這個暑假，大姐和我玩，會教我一些生活常識和禮貌行為，讓我覺得很有用。我喜歡這個大姐，希望和她一起努力學(xué)習(xí)，不惹她生氣，做個好孩子。

花的周記(篇5)

今天我和爸爸、媽媽一起去人民公園玩。一進(jìn)公園，首先看到的就是摩天輪了，在我的印象中，摩天輪是轉(zhuǎn)的飛快的游戲。然而，今天我在南寧人民公園做的這個摩天輪是轉(zhuǎn)的很慢的，

我和媽媽一上摩天輪，就緊緊的抓住旁邊的可以扶的東西，到了快要到了快要到的時(shí)候，我和媽媽都以為要像過山車那樣要翻過來，頭朝地的，所以牢牢地抓住扶桿，心砰砰直跳。其實(shí)這個摩天輪不僅轉(zhuǎn)的慢，而且還不快，也不倒過來。這樣，雖然不夠驚險(xiǎn)刺激，但可以讓我欣賞從“天”上向南寧望的風(fēng)景。只見下面舊地區(qū)，老房襯著幾座高聳的大廈，顯得很別扭。不知不覺，我們又回到了底下便聳聳肩，下來了。

接著，我們?nèi)澊?，租了船后，我們一家上了船，我高興的說：“我來當(dāng)駕駛員！”我們先穿過一個大橋洞，我順利地開了過去，爸爸媽媽都說我是好樣的，我心里像灌了蜜一樣，甜甜的。接著，我們又拐了一個大彎，回到了那個洞，我把方向盤網(wǎng)左邊一擺，嘻嘻，船身被我擺直了，我靠技術(shù)順利的劃過了一個跟船身差不多大小的小洞，而我往身后一看，哇，有一個小男孩，開著船，還跌跌撞撞的。正當(dāng)我偷笑時(shí)，爸爸媽媽從后面夸我：“不錯不錯，通過考試。”聽著爸爸媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。下了船，我回想起剛才那好玩而又短暫的開船樂趣，不禁覺得駕船是一件很好玩的事。

人民公園太好玩了，一次逛不過癮，下次再來！

花的周記(篇6)

在國慶的八天假里，我和爸爸媽媽一起去了我姥姥家，我姥姥家就住在華縣，我的豆豆哥哥也在那里，我們坐了兩個小時(shí)的車才到了華縣，到了那里，姥姥就來接我們，還拉著我的手，看起來姥姥很開心的樣子，媽媽把給姥姥的東西都放到了姥姥的家里，于是，我們一起去吃早飯，吃完早飯，沒想到俊俊姨也來了，然后，我就和俊俊姨一起玩，我們先玩捉迷藏，然后游玩木頭人……，

我和俊俊姨一共玩了好多游戲，爸爸媽媽和姥姥都回姥姥家去幫姥姥做飯，我和俊俊姨回姥姥家的路上，突然看見了姥爺和豆豆哥哥：“姥爺，姥爺，豆豆哥哥！”我對姥爺和豆豆哥哥一邊招手一邊對他們說道，于是，我和俊俊姨就跑到了豆豆哥哥和姥爺身邊，我和俊俊姨和姥爺還有豆豆哥哥就一起回姥姥家去吃午飯，等我們回到姥姥家的時(shí)候，姥姥和爸爸媽媽已經(jīng)把飯做好了，我們就一起吃飯，吃完飯之后，我們就睡午覺，睡到4：00才起床，沒想到姥姥趁我們正睡得香時(shí)，就去偷偷做晚飯，我們剛剛起床，走到餐廳時(shí)，滿桌香噴噴菜肴，有排骨、雞湯，牛肉面，薯?xiàng)l?？吹奈铱谒剂鞒鰜砹?，等人都來齊了，我們就一起吃飯，吃得可香了！于是，放國慶假的每一天，我都在姥姥家，每天都會發(fā)生一件開心的事情！

花的周記(篇7)

火爐般的太陽籠罩在多姿多彩的東方夏威夷芭堤雅，使芭堤雅更顯得炫麗多彩。

人妖，顧名思義人變成了妖怪?？墒聦?shí)卻不像你想象的那么簡單。人妖是由男人做手術(shù)而變成女人。

來到陰暗的小房間里，顯得幽靜。我站在稀少的人群中，更加巨大。過了一會，人群漸漸擴(kuò)散，我突然發(fā)現(xiàn)自己多么渺小。

人妖出來和我們一起拍照了。人妖們穿得非常暴露，華麗的服飾，亮麗的顏色，野艷的美女扭擺著他們細(xì)長的腰肢。一直翹著的臂部給人一種俏皮的感覺，絲毫不比仙女遜色。

人妖之所以表演得那么夸張，也是因?yàn)樗麄冎荒芑畹?0~50歲之間。非常可憐。但他們的月薪非常高，約是50多萬元。所以他們?yōu)榱四缅X孝敬父母，只能這樣吸引觀眾的目光了。

人妖的皮膚很細(xì)嫩，但很冰涼。他們每天都要打針，吃藥。非常痛苦，使人一見就產(chǎn)生憐憫之心。

各國有各國的特色，泰國也不過如此。但人妖給我的啟發(fā)是：做什么事，都要抱著堅(jiān)持不懈的精神和敬業(yè)精神。

花的周記(篇8)

暑假里的一天，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，仿佛大海一樣明凈而又高遠(yuǎn)。我快樂得像一只小鳥，因?yàn)槲乙ベI報(bào)紙啦。

這天早上，我和我的好伙伴妞妞一起去賣報(bào)紙，我們來到早市，穿梭在人流之中。我們手中拿著報(bào)紙，被一位位爺爺奶奶拒絕，我的心中酸酸的，可是還是有好心人，正當(dāng)我悲觀絕望的時(shí)候，有一位心地善良的伯伯不僅買了我一份報(bào)紙，還多給了我3元錢，頓時(shí)我信心十足，更有力氣了。我堅(jiān)信不論做什么事情，只要堅(jiān)持到底就會有勝利。我們一直穿梭在炎熱的太陽底下，付出了許多辛苦，流下了很多汗水，眼看著一份又一份的報(bào)紙從我們的手中賣出，真的很有成就感。

感謝小報(bào)童這個社會實(shí)踐活動，讓我從不敢說話到與陌生人大膽溝通，賣報(bào)就是鍛煉自己敢大聲說話，不怕被拒絕，敢于挑戰(zhàn)，賣報(bào)就像是體驗(yàn)人生，酸甜苦辣都要經(jīng)歷。你們說我這個快樂的小報(bào)童說的對不對呢？

花的周記(篇9)

昨天我加入了少先隊(duì)?；氐郊?，我還興奮的難以平靜。媽媽說：今天是一個難忘的日子，送給你一件禮物。說著媽媽交給我一封信。信里媽媽寫道：今天是一個值得慶賀和紀(jì)念的日子，你從一個牙牙學(xué)語在媽媽懷里撒嬌的幼兒，長成一個知書達(dá)理、乖巧懂事的小學(xué)生，今天還光榮的成為一名少先隊(duì)員，我們?nèi)蚁蚰惚硎咀ＹR。每當(dāng)你在學(xué)校受到表揚(yáng)時(shí)，洋溢在你臉上的笑容深深感染著媽媽，媽媽為你高興；當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到這樣或那樣的困惑時(shí)，媽媽心里很焦慮，不知怎樣才能讓你茅塞頓開。爸爸說：女兒就是媽媽的晴雨表。是的，你的一舉一動都牽扯著媽媽的神經(jīng)……

看完信，我的鼻子酸酸的，雖然有些詞語我不太明白什么意思，但我知道那是媽媽對我的愛，這封信我會永遠(yuǎn)珍藏。

花的周記(篇10)

蛙泳已經(jīng)全部學(xué)完，就差換氣沒有練熟，不用想，今天一定要練習(xí)換氣。

果然我意料之外，一下水，老師就讓我們練習(xí)，同學(xué)們雖然已經(jīng)學(xué)過換氣，但都根本沒有練過。我們背靠著墻，面對著老師，老師一聲令下：“游！”大家按照老師教的動作，使勁一抬頭，一個個頭都露出水面。老師見大家都能做到，放心的離去，臨走前說：“今天要求每次連續(xù)換氣五次。”同學(xué)們都大驚失色，紛紛議論“剛才是使全部的勁，我都差點(diǎn)喝水?！薄斑B續(xù)五次啊，一次不容易，還連續(xù)做?！?/p>

同學(xué)們都紛紛的散開，各練各的，看樣子，大家剛做的一次都是使盡全力，現(xiàn)在有的人抬不起頭，有的人抬起頭但是頭上還是水。同學(xué)們都奮力的練，自己找自己的原因，過了一小時(shí)左右，老師走了過來，說：“練得差不多了吧，開始考試?！彪m然大家誰練得都沒把握，但還是齊聲說：“好了，開始考吧?！蓖瑢W(xué)們一個個站著，有人說：“神仙啊，保我過關(guān)吧?！币灿腥苏f：“是啊，我真希望水怪附體?！蔽译m然不信水怪之類的話，但我也希望能過關(guān)。

輪到我了，我也是使勁的游，心里什么都不想，生怕一個不小心，沒過關(guān)。我換了七八次氣，才停下來，過了一會，老師沒說不過關(guān)，我才松了口氣。

雖然過關(guān)了，但我還要多加練習(xí)。

花的周記(篇11)

“轟”！一聲巨雷像鞭子一樣抽打著整個城市，緊之后，“刷”！一道閃電猛劈下來，把午后慵懶，閑散的氣氛打破了。

緊隨其后的烏云見“主將”已經(jīng)發(fā)令，立刻蜂擁而上，黑壓壓一片布滿天空，開始“安營扎寨”。隨后，雷神和電神忙不及給自我的繼續(xù)壯膽鼓勁，就在這時(shí)，狂風(fēng)也匆匆忙忙地趕來了，只見他憋足了勁，“呼”！一口大氣吹出來，吹得樹枝亂擺。雨點(diǎn)見狀，可樂壞了，從烏云里蹦出，只聽著“噼”著，“啪”著，一顆顆黃豆大的雨點(diǎn)落到地上，濺成了一個個小人，又輕盈地躍起，在空中只輕輕地翻了一個身，然后，身輕如燕，又安靜地落于地上。就這樣，大地上就有了許許多多晶瑩的“腳印”。極目遠(yuǎn)眺，世界好像被一層白紗所籠蓋，真有一種不可言傳的美妙。風(fēng)一見此情此景，仿佛回到了童年時(shí)代，忍不住心中的淘氣，沖進(jìn)“雨叢”中，大伙一見風(fēng)來了，都變了樣，有些變成迷霧，籠罩在樹林之上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，使古木森森的樹林添加了一份神秘。有些飄飄搖搖一同斜飛著去，如極其飄逸的仙子，婀娜著身姿。

雷怒吼著，雨咆哮著，風(fēng)大叫著，樹搖曳著，樓房挺拔著，雨中的一切都充滿著情感。

不知過了多久，雨似有停歇的想法，風(fēng)兒也溫柔了許多。正當(dāng)世界萬物都以為會寧靜下來的時(shí)候，可誰知，天空中突然又響起一陣無比可怕的炸雷，風(fēng)和雨又立即來了精神，聽從命令，“嘩”，天河好像被爆裂一樣，雨，如同下山的野馬一樣氣勢磅礴，仿佛有什么東西激怒了它，一道利閃把天都劈開了，光亮的白天又變成了陰暗的黑夜。

這場雨總?cè)欢屛倚捏@肉跳，仿佛哪一個雷都可能把一幢房子炸毀，仿佛哪一道閃就可能把一間房子電倒。

過了一會兒，雨過天晴，但那雷聲仍不甘心地不停吼著，想再次召回自我的，只可惜力不從心，它最后也知趣地停了火。

走在路上，那翠綠像然而要從樹上掉下來似的格外嬌嫩，使我不禁想起來問一句話——“山路元無路，空翠濕人衣”。

花的周記(篇12)

這是一個爸爸不在家的中秋節(jié)，家里只有我、媽媽和外婆三個人。

一大早，外婆就去共和市場給我買回了一個可笑的燈籠，我覺得挺幼稚的。燈籠的外形是一個胖乎乎、傻呵呵的熊大，一摁就會閃光，還自帶一個小風(fēng)扇，可以一邊閃光一邊幫你吹風(fēng)。

吃完晚飯，我對媽媽說：“到小區(qū)散散步吧”。然后我就拎著燈籠拿著小手電筒跟媽媽一起下樓去找月亮。我們倆找了好一會兒，連月亮的影子都找不到。最后，我對媽媽說，不如錄一段我跳的燈籠舞，發(fā)給在意大利出差的爸爸看，希望爸爸能想著我和媽媽。于是，我在黑暗里又唱又跳，媽媽錄了一段黑乎乎的視頻發(fā)給了爸爸。

我想快點(diǎn)見到我的爸爸。

花的周記(篇13)

星期六下午，媽媽準(zhǔn)備帶我到新華書店購買《增廣賢文》。萬萬沒有想到，我卻有了意外的收獲。

到了書店，我們直奔四樓小學(xué)生購書區(qū)。到了這里，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，書店經(jīng)過重新裝修以后，購書的環(huán)境比原來更舒適，更人性化了，地上鋪了漂亮的木地板，周圍有供人們休息的長椅。

我和媽媽找了好一會，才找到國學(xué)書籍的書架，在這琳瑯滿目的書架上，我和媽媽開始一本本仔細(xì)的尋找我所要的哪個版本《增廣賢文》，可是，找了兩遍仍沒找到。無奈之下，媽媽準(zhǔn)備再帶我到其他書店購買。

既然來了，總不能空手而歸吧！我便開始在書的海洋里暢游，準(zhǔn)備挑選我所喜歡的圖書。最后，經(jīng)過我的精挑細(xì)選，選中了冰心奶奶的專集《繁星·春水》，沈石溪的《狼王夢》和楊紅櫻的最新力作《愛仔仔的理由》還有新一代知心姐姐刷刷的作品《一百分的苦惱》。

今天下午，到書店來。我真是得到了意外的收獲和快樂！

花的周記(篇14)

“時(shí)光如水，生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個暑假，迎來了又一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在高一學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、正確地安排作息時(shí)間，沒有正確的安排，再好的計(jì)劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要正確安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!

延伸閱讀

看電影的周記集合14篇

周記寫作是一種窮盡極致的表達(dá)，在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在。記錄自己的心情和生活感悟是周記寫作的重要維。需要了解關(guān)于“看電影的周記”的相關(guān)知識不妨來看看這篇文章，相信您可以在這篇文章中找到您需要的一切！

看電影的周記 篇1

今天是星期六了，昨天媽媽就答應(yīng)晚上帶我去看電影媽媽別丟下我我心里又是高興，又是期待。

到了晚上，我和媽媽吃過晚飯后，媽媽就騎車帶我去九華影院去看電影，我特別的興奮，期待電影里四歲的小男孩是怎樣和媽媽一起演義感人的故事。

到了電影院，已經(jīng)有很多人了，我從摩托車上下來，媽媽去找位置停車去了，我看門口有好多人，我跑過去想進(jìn)去，一位叔叔叫住了對我說：小朋友你買票了嗎?要買票才那進(jìn)去哦!我恍然大悟，是哦!還沒買票怎么進(jìn)去呢!看來我太過于興奮了，這時(shí)媽媽來了，媽媽帶我去買票，買票的阿姨說：二十元一張票，媽媽付好錢，還有刮獎卡，我刮開一看是五等獎，一只筆我拿了一只就和媽媽進(jìn)去找位置了，來到位置上，過了一會燈關(guān)了，開始放電影了，屏幕上顯示著母親!偉大的母親節(jié)日快樂!小主人公橋橋講他和他媽媽的故事，很感人。

橋橋從一出生就沒有爸爸，一直跟媽媽相依為命，最讓我震撼的是，橋橋生病了而且發(fā)著高燒又下著大雨，媽媽沒辦法帶橋橋去看病，秦阿姨告訴媽媽慈母山上有一種草藥能退燒，媽媽冒著風(fēng)雨上山找草藥，可沒問清草藥長什么樣，又下著大雨，媽媽爬上去又滾了下來，可媽媽從沒放棄過，又爬了上去，找了一些草回去了，一進(jìn)門就暈過去了，我看到這里我哭了，我在也忍不住我的眼淚了。

一部一個小時(shí)三十分鐘的電影反應(yīng)了母親對子女關(guān)懷的愛!讓我們知道母愛是最偉大的!同時(shí)我們也要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，認(rèn)真讀書，長大了才能報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩!

看電影的周記 篇2

今天是周末，陽光明媚，看電影是再好不過的節(jié)目了，所以我約了郭鑫杰，柳一婷一起去看《爸爸去哪兒》大電影。

在電影里，爸爸和孩子們來到了動物園，村長李銳給他們介紹認(rèn)識了新的朋：有猩猩四毛，它會和人握手，會用吸管喝牛奶，會用手吃東西。還有大象，它會把任務(wù)卡給人。還有一些好玩的地方和和驚險(xiǎn)的地方，你想知道嗎？想知道的話就一一聽我說來。

最好玩的地方是：kimi他們一起喂小老虎喝牛奶，kimi的小老虎總是不停的跑走，angel因?yàn)楹芘滦±匣?，所以一點(diǎn)也沒喂出奶。

最驚險(xiǎn)的地方是：小志（林志穎）他們?nèi)ド叨蠢锶∈澄?，那里面全是蛇，五個爸爸小心翼翼地進(jìn)去那食物，但是一個人都沒有受傷。

在電影快要結(jié)束的時(shí)候，響起了溫馨的《爸爸去哪兒》這首歌，頓時(shí)變成了全場的大合唱，這一刻很溫暖。

快樂的日子總是過的很快，我和小朋友們依依不舍的離開了電影院。

看電影的周記 篇3

今天下午，爸爸帶我去看電影《捉妖記》，這是一部由傳奇風(fēng)味的電影，井柏然飾演的宋天蔭、白百合以自己名字命名的女主角、動漫人物小妖王胡巴演繹了一個非常動人的傳奇故事。

很久以前，人和萬物共存，其中也包括妖。但人想獨(dú)霸天下，把妖趕出了自己生活的區(qū)域。

我為大家選了三處片段：第一處，老妖王已故，新妖王要斬草除根，殺死懷孕的老妖后和老妖王的功臣，老妖后和誓死保護(hù)她的功臣被迫闖入人界，老妖后在最后危急關(guān)頭，把肚子里的蛋放進(jìn)了宋天蔭的嘴巴里，從此，宋天蔭成了孕婦。男人擔(dān)起了女人的使命，人類懷起了妖種，真是人妖了。

第二處，小妖王生出來了，宋天蔭給他吃堅(jiān)果，他含了一會兒，最后像機(jī)關(guān)槍一樣把見過給噴射出來，威力無窮，竟然把房子全部掃射倒了，這種本領(lǐng)后來在宋天蔭和新妖王打斗時(shí)幫上了大忙。

第三處，新妖王撕破偽裝，他要?dú)⑺浪欣涎醯牟肯潞腿祟悾翁焓a拿起爸爸留給他的那把神劍，利用小妖王滴血啟封，殺死了新妖王，成為了一錢天師。

看了這部電影，宋天蔭的勇敢和善良深深感動了我。這部電影也使我懂得了人和所有動物之間都是可以理解共存的，關(guān)鍵看你帶著什么樣的心去理解。

今天，我和爸爸媽媽去魯迅電影院看了一部讓人感動的電影——《捉妖記》。本來我以為妖就是妖，沒有任何感情，而且肯定是又丑又壞，但看了《捉妖記》以后，我明白了，妖不但長得可愛，而且還是很有感情的。

電影里頭有個小妖王叫胡巴，它長得白白胖胖，腦袋著長著一叢嫩綠的草，圓溜溜的眼睛又大又亮，而且還長著四只小手，就像一個可愛的大蘿卜，讓人忍不住想咬一口。

這只胡巴不但調(diào)皮可愛而且聰明善良。胡巴的媽媽為了救胡巴意外中劍，倒下了。胡巴驚恐地?fù)溥^來，伸出白白嫩嫩的小手，使勁將劍往上拔。不管自己的小手被劍劃出了血，不顧自己有多疼看到這一幕時(shí)我被胡巴的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢感動了，誰說妖沒有感情？我們?nèi)祟愑袝r(shí)候還比不上妖呢！電影最后胡巴和它媽媽不得不分開了，當(dāng)它有時(shí)候抓住兔子想吸它血的時(shí)候，它就想起它媽媽對它說過不能吸血要吃素，它就把兔子放了轉(zhuǎn)身去吃植物去了，可見它是多么的善良??！

我想，作為人類，我們也要善待尊重每一條生命，特別的四只腳的哺乳動物，不要濫殺它們，因?yàn)樗鼈円彩锹斆饔懈星榈摹?/p>

這個暑假，媽媽帶我去了電影院看》捉妖記》。

從前人類世界和妖世界是分開的。老妖王死了，新妖王要把以前所有為老妖王干過事的妖都?xì)⒘耍鬀]辦法，因?yàn)樗龖蚜死涎醯暮⒆?。新妖王要?dú)⒌难舶ㄑ笤趦?nèi)，于是妖后帶著幾個妖走了（去了人類世界）。

新妖王發(fā)現(xiàn)了它們。宋天蔭是一個村的村長，他爸爸是皇上的人，他爸爸讓他好好管著村民。霍小嵐是天師（天師是收妖的）她是一錢天師，是天師的初級階段。

在林子里時(shí)，霍小嵐把鞭子纏在妖王身上，而妖后快不行了，它看見宋天蔭在這里，就用爪子把肚皮劃開，把妖蛋放到了宋天蔭的肚子里。突然宋天蔭的肚子變的很大，這時(shí)霍小嵐回來了，她看見宋天蔭的肚子這么大，她才知道內(nèi)情。她把宋天蔭扶回了家。第二天她對宋天蔭說我們把它賣了吧。她們上路了，在一家客房里宋天蔭突然把一個蛋吐了出來。可是那個時(shí)候它長的像蘿卜，所以就叫它蘿卜了。

蘿卜沒有飯吃，它就把牛馬的血喝光了。在路上有一個人要買蘿卜，結(jié)果賣了一個銀元。那個人把蘿卜關(guān)在籠子里，后來他們又反悔了，想把蘿卜還給宋天蔭。宋天蔭和霍小嵐來到了登仙樓救胡巴蘿卜，可是登仙樓的主人也是妖，它把劍插在了宋天蔭的身上，而蘿卜把劍拔了出來，宋天蔭奇跡的活了，他把妖殺了。

它們把蘿卜送回了妖界，給他起名叫胡巴。

今天，我的心情特別好，因?yàn)閶寢屢獛业姐y泰城的電影院去看《捉妖記》。一看見《捉妖記》宣傳片我就被里面的小妖王胡巴給深深的吸引住了。里面還有許多人物：百百合在里面演的是粗暴的二錢天師霍小嵐，井柏然飾一個平民小伙子宋天陰故事講的是在一個森林里有一場妖與妖的戰(zhàn)斗場，一個巨大的灰色的長翅膀的一只妖在追殺一個懷著小妖王的妖后，有兩只妖一直在保護(hù)妖后，一只是胖胖的女妖，另外一只是黑色瘦瘦的男妖，戰(zhàn)斗結(jié)束后那兩只就披上人皮走了。在一個永康村里有一位年輕的保長宋天陰，他認(rèn)為永康村里的村民都是人但事實(shí)上都是披著人皮的妖。他在茶館里認(rèn)識了一位二錢天師霍小嵐。同時(shí)宋天陰也被妖后盯上了，后來妖后把一顆妖蛋放進(jìn)了宋天陰的肚子里，希望他能好好照顧好小妖王。宋天陰就這樣懷上了小妖王經(jīng)歷了千辛萬苦宋天陰生下了小妖王胡巴，而且與小妖王培養(yǎng)了深厚的感情。后來小妖王被賣掉了，廚師想把它燉了吃可不管用什么辦法都無法將小妖王弄死。此時(shí)宋天陰和霍小嵐也后悔將小妖王賣掉，來營救小妖王了，一場營救戰(zhàn)就這樣開始了最后小妖王被救出，帶著妖們?nèi)チ艘粋€沒人會傷害它們的地方過起了屬于它們妖的生活。而宋天陰和霍小嵐也相伴做了捉妖天師，只捉壞的妖。

今天，我和爸爸媽媽一起去看電影，我和爸爸看的是《大圣歸來》，媽媽去看的《捉妖記》。我和爸爸看大圣歸來沒意思，而且那電影院里怪冷怪冷的。因?yàn)橛霸阂?guī)定1米5以下的小朋友不用買票，所以看完了《大圣歸來》，我又跑到媽媽那里去看《捉妖記》。這個才是重點(diǎn)呢！影片里有一個小妖王，是一個男人生下來的。可是小妖王喜歡吃血，男人就給小妖王吃堅(jiān)果?？墒切⊙醪怀?，都像機(jī)關(guān)槍一樣的吐出來了。于是男的和一個女天師（他們很早就在一起了）就把小妖王賣了?？墒莿偘研⊙踬u了，就后悔了，他們?nèi)柫藛柊研⊙踬u給他的人，可是還沒問密碼，他們就出發(fā)了。到了大門，門鎖也是一個妖怪，它們打了妖怪幾拳，妖怪就給他們開門了。他們到了里面，有各種各樣的妖怪，就是找不到小妖王。這時(shí)，小妖王已經(jīng)在廚房里準(zhǔn)備被吃掉了，廚房里的女廚師（就是姚晨）來了，說：把小妖王炸了吃！可是炸完了，小妖王還是沒死，蒸、煮、燜、都是不管用，最后，女廚師只好不干了。最后，他們準(zhǔn)備生吃，而且要放一只蟲子把小妖王的骨頭咬爛，然后就可以吃了。小妖王剛到了餐廳，男的和天師終于找到了小妖王。男的偷偷的把小妖王救了出來，然后讓小妖王吃好多水果，把吃剩的核，像機(jī)關(guān)槍一樣打在妖怪身上，突突突！突突突！可是妖怪還是毫無損傷，在座的'所有的人都起來打妖怪，可是這個可不是一般的妖怪，打了半天也打不過。最后還是男人用劍把妖怪給殺死了，最后，男的成了天師，男的還給小妖王起了一個名字叫胡巴，胡巴和其他妖怪也建立了一個美好的家園。

通過看這篇電影，我知道了不論對小動物，植物等等都要有同情心喲！

今天，我們?nèi)タ措娪啊蹲窖洝罚覀冏噥淼搅说仑S影城，我們買好了票便拿了100元大鈔去買吃的，買了兩桶爆米花，一杯可樂，一瓶礦泉水，一瓶橙汁。

我們走進(jìn)了3號廳里面，沒有多少人，里面有很多空著的座位。當(dāng)我們坐下之后，里面十分安靜。忽然一聲廣吿打破了這片寂靜。這個廣告的聲音很大把我嚇了一跳。

《捉妖記》寫的是天師霍小嵐（白百何飾）和天蔭（井柏然飾）一起對抗妖界的故事。很久以前，人與萬物共存，當(dāng)中也包括妖。但人想獨(dú)占天下，于是人向妖宣戰(zhàn)，把他們趕進(jìn)了深山大澤，從此人和妖劃界而治。一天，一對裝人樣的情侶妖竹高（曾志偉飾）和胖瑩（吳君如飾），為了保護(hù)懷有小妖王的妖后逃避血妖的追殺，來到了永寧村，遇上了善良的天蔭（井柏然飾）、降妖少女二錢天師小嵐（白百何飾）以及跟小嵐對著干的四錢天師羅鋼（姜武飾）。

天蔭目睹人妖大戰(zhàn)，才驚覺有妖的存在。妖后為了保住小妖王，決定將其托付給天蔭，二話不說把肚里的蛋塞到天蔭的嘴里，男子漢大丈夫的天蔭從此就懷著妖胎成為孕夫。葛老板（鐘漢良飾）重金懸賞小妖王。小嵐為了得到賞金，硬拉著從沒有離開過永寧村的天蔭，躲避的爭奪，離開永寧村展開了一段奇幻的旅程，途中遭遇大押店老板娘（湯唯飾）、廚子天師（姚晨飾）、一對萌妖（張悅軒和田雨橙飾）等各路人物?？蓯鄣男⊙鹾统錾?，令天蔭和小嵐的關(guān)系起了奇妙的變化，同時(shí)也揭穿了一個重大的秘密。

今天下午原計(jì)劃去游泳的，因廣州的天氣沒城府，變得快，正準(zhǔn)備去時(shí)天氣突變。哥哥說那今天就看電影，游泳以后擇日再去。

一場電影下來，我頭昏眼花，第一次看3D電影，戴個眼鏡，都打到我的眼前來了，音響聲音又大，若大的影城，寥寥無幾的人。

《捉妖記》妖國改朝換代之際，前妖后懷著身孕在余黨的護(hù)佑下的逃命途中，遇到人類幫其孕育而生出小妖，并與之相惜，最后忍痛送妖歸山的故事。電影里包含的東西很多，有關(guān)于人生，關(guān)于權(quán)力，關(guān)于金錢，關(guān)于愛情，關(guān)于婚姻，關(guān)于孩子的。

父親與孩子的鏈接是神奇的，如果有一段父子緣，只要好好珍惜，呵護(hù)，多么頑劣的孩子都是可以可愛的，并且潛力是無限的。

孩子一旦長大，都要和父母分離，分離是痛苦的，也是幸福的，必然的。分離就是成長。

妖和天師，本來不共戴天的，在這里，在閃轉(zhuǎn)中，在對峙中，在危急中，在妖的身上也散發(fā)出人性的光輝，在惡的面前，他們的同盟軍，也伸出援手，不是為了感恩，僅僅是為了不讓生命毀滅，是的，是對生的敬畏。

本來是什么，就好好的做什么，無論人妖，不要覬覦別人的東西，不要有邪念，否則萬劫不復(fù)。扮成人的，偽裝得再好的妖，縱使你用無數(shù)層人皮把自己喬裝，終究你的內(nèi)核有問題，你的邪念太多，總有被揭穿之時(shí)，那一定還是很慘的！

整個電影人物形象可愛，動畫可愛，尤其是小妖，讓人難以忘懷。有那么幾個畫面就定格在腦海中，比如出生，比如吃奶，比如救天師，比如和父母分離等等。

看電影的周記 篇4

今天可真熱鬧！因?yàn)槭谴竽瓿跻唬瑡寢寧е液徒憬闩d高采烈地去椒江臺州新時(shí)代電影城看電影。

一路上，人山人海，車水馬龍，鞭炮聲、汽車聲、歡笑聲，響成一片，震耳欲聾。隱隱約約我聞到了花兒散發(fā)出的一縷縷沁人心脾的香味，令人心曠神怡！緊挨著高樓的大樹，掛滿了一串串火紅的燈籠，格外鮮艷奪目！馬路中間掛著各種各樣的喜慶物體，有呈扇形的，有呈鞭炮形的，上面分別寫著新春快樂，恭賀新喜等字樣，節(jié)日的氣氛更加濃烈了。

不知不覺就到了椒江，市民廣場更是被圍得水泄不通。我們走進(jìn)了通往電影城的電梯，發(fā)現(xiàn)電梯很特別，外觀是透明的，和外面只隔著一層玻璃，電梯在快速上升著，看著外面感覺自已飛起來了。到了四樓，走進(jìn)電影城，我們迫不及待地先買電影票，片名是虎年版的《《喜洋洋與灰太狼》，接著買了一桶爆米花，再拿著票走進(jìn)了指定的電影廳，只見一排排凳子井然有序地?cái)[放著，墻壁整潔氣派，我們選好了位置，開始津津有味地邊吃邊看電影。這部電影太精彩了，小朋友們發(fā)出了一陣陣歡笑聲。過了二個小時(shí)左右，精彩的電影結(jié)束了，我們依依不舍的回家了。

通過看這部電影，我懂得了知識是海洋，有了知識就有了智慧，我一定要做一個像喜洋洋那樣聰明的人。

看電影的周記 篇5

我看過很多電影，比如：緊張刺激的鋼鐵人、搞笑逗趣的神偷奶爸、驚險(xiǎn)不斷的明日邊界......等，你知道我最喜歡哪一部嗎？

當(dāng)我看到那一閃而過、不知說哪語文言的小小兵廣告，激起了我的好奇心，讓我想去一探究竟這部叫《神偷奶爸》的電影。這部電影的靈魂人物─小小兵─他們有著一個或兩個大大的眼睛、戴著笨拙的蛙鏡、穿著牛仔吊帶褲，即使心思細(xì)膩的主角格魯不在場，小小兵也可以令人捧腹大笑，讓整部電影不枯燥乏味。

《神偷奶爸》這部電影，讓我印象最深的是;當(dāng)格魯正在為情所苦拿出火槍燒掉電話時(shí)，小小兵還搞不清楚狀況，拿出斧頭把房子敲出洞來，還對格魯噴水，使他成為落湯雞，讓我笑到肚子都疼了；格魯和他的搭檔要被壞人送去火山時(shí)，格魯在千鈞一發(fā)之際下，拆掉了燃料桶，他們掉進(jìn)海里卻很開心因?yàn)樗麄兲舆^一劫，小小兵來迎接他們，卻把船開過頭，還喊：繼續(xù)往前！真是搞笑；當(dāng)藥壞人變身，他們毫無招架時(shí)，小小兵開著飛機(jī)對那邪惡的壞人發(fā)射解藥！讓壞人回復(fù)原狀，好讓格魯對付他，這種行為真是英勇。

看完《神偷奶爸》，我仍意猶未盡，就算看完了，還是想再看一次。即使情節(jié)中有許多無厘頭又太夸張的內(nèi)容，我還是從中有所學(xué)習(xí)，尤其是小小兵樂觀面對每一件事，提醒我正向思考問題；或者是格魯執(zhí)行任務(wù)時(shí)，就算碰到險(xiǎn)境，內(nèi)心再怎么恐懼，也不會落慌而逃，充份具有使命必達(dá)的精神。所以，我最喜歡的電影就是《神偷奶爸》，非常期待它的續(xù)集，這樣就能再次看到小小兵搞笑的模樣。

看電影的周記 篇6

到了電*，我發(fā)現(xiàn)來看電影的人非常多。爸爸排隊(duì)買了《魔幻仙蹤》的票，接著我們排隊(duì)依次檢票。影廳里都是家長帶著孩子一起來觀看的。電影很精彩，主要講的是一個叫“海嬰”的小女孩為了尋找母親，在朋友和精靈熊的幫助下，刻服困難、戰(zhàn)勝*的烈焰魔王，救出母親*仙子的故事。

看完電影，我們玩了一會兒就回來了。在路上，我一直在想著電影里的情節(jié)。海嬰不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。

看電影的周記 篇7

今天下午，媽媽帶我去看電影，不過，到后來卻變成了我陪媽媽看電影。你知道是怎么回事嗎？

我一直喜歡看《喜羊羊與灰太狼》，聽說現(xiàn)在影院在播放《喜羊羊與灰太狼之喜氣羊羊過蛇年》，就讓媽媽帶我去觀看。媽媽同意了。

一路上，我都興高采烈的。我猜想著喜羊羊與灰太狼之間一定又發(fā)生了精彩的故事，但是到底是發(fā)生了怎樣精彩的故事呢。越想越急切地想早點(diǎn)觀看到這部電影的具體情節(jié)。

到了影院，媽媽卻改變了主意，說她想看《巴啦啦小魔仙》。《巴啦啦小魔仙》也是我喜歡的，但是相比較，我更想看的是《喜羊羊與灰太狼之喜氣羊羊過蛇年》。怎么辦呢？

我突然在心里想到：媽媽是女的，而我是男子漢，我就讓媽媽一次吧。我說：好的，那我就陪媽媽看一次電影吧。媽媽一聽，可樂了，她高興地說：好，謝謝。

《巴啦啦小魔仙》在3號廳播放。當(dāng)我們來到3號廳門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)門口等了好多人，一看，都是女孩子，嘰嘰嘰喳喳的，熱鬧極了。

等電影開演時(shí)，媽媽看了一下座位的周圍，對我說：陽陽，好像除了你一位男生外，其他的都是女孩子。我看了一下，可不是嗎，噢，還有兩三位爸爸也是男的。

女孩子們的特點(diǎn)是愛熱鬧，當(dāng)情節(jié)驚險(xiǎn)時(shí)，或是喜悅時(shí)，整院的女孩子們發(fā)出驚呼聲或加油聲。氣氛熱烈極了！

這真是一次特殊的觀影經(jīng)歷，但是我心里特別滿足，因?yàn)閶寢尵拖裥∨⒁粯涌吹梅浅ｉ_心！

看電影的周記 篇8

盼著，盼著，星期六終于來了。下午，程老師帶著我們八個同學(xué)去看電影人《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》。

超能陸戰(zhàn)隊(duì)主要講的是：一個很會發(fā)明、修理機(jī)器人的小男孩小洪發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)明被神秘人盜用后，為了奪回自己的發(fā)明，他與自己的朋友組成了超能陸戰(zhàn)隊(duì)。經(jīng)過不懈的努力，終于揭開了神秘人的面紗。

影片最好感人的是：當(dāng)神秘人用小機(jī)器人把布什綁起來，慢慢地拼合起時(shí)光機(jī)時(shí)，小洪的超能陸戰(zhàn)隊(duì)趕來了，經(jīng)過大家的努力，神秘人終于被制服了。大白突然發(fā)現(xiàn)進(jìn)光機(jī)里有一個生命，小洪驚訝極了。他查過資料，知道教授的女兒坐飛船進(jìn)入過未知空間，結(jié)果現(xiàn)在還沒有回來，他決定，和大白一起探索進(jìn)光機(jī)。

他們進(jìn)入了未知空間，眼前是被時(shí)光機(jī)吸入的東西，他們不費(fèi)多大力氣找到了教授的女兒，在他拉返航的時(shí)候，有一個房子的房頂朝小洪撞去。大白機(jī)器人立馬抱住他，不讓他受傷，但是大白身上的扒進(jìn)哭失靈了，大白決定犧牲自己，用火箭拳送他們回家，小洪十分傷心，他想到了大白安慰他的情景，他想到了大白曾幫助他飛到天涯海角，他不林哭了。他最后還是用大白的火箭拳逃離未知空間。

看了這部片，我百感交集，我為小洪的勝利而喝彩，我為大白永遠(yuǎn)留在未知空間而傷心，我為偷盜都的失敗而高興我相信，不論是人、動物、機(jī)器，只要互相關(guān)愛，互相支持，任何事都會成功！

看電影的周記 篇9

這周是我在電影公司實(shí)習(xí)的第一周，也是我人生中第一次接觸到這個夢幻般的行業(yè)。剛開始的時(shí)候，我對電影制作流程一竅不通，只知道觀眾最終看到的是一部完整的電影作品，而背后的辛苦和付出卻是無法想象的。

第一天實(shí)習(xí)，我被安排在了后期制作部門。這個部門負(fù)責(zé)電影的剪輯、音頻處理、特效制作等工作。我跟隨著一位資深的剪輯師學(xué)習(xí)，他用電影片段一個個地拼接起來，讓我看到了電影最初的雛形。我發(fā)現(xiàn)，一部電影的節(jié)奏、情感表達(dá)都是在剪輯的過程中產(chǎn)生的，這讓我深刻地明白了電影后期制作的重要性。

第二天，我跟著音效師學(xué)習(xí)音頻處理的技術(shù)。他告訴我，電影的音效不僅僅是為了增加觀眾的觀賞效果，更是為了讓觀眾更深入地融入到電影的世界中。我親眼見識到了在音頻處理室里，每一個聲音的處理都是經(jīng)過反復(fù)斟酌和調(diào)整的，這些微小的聲音變化決定了電影的氛圍和格調(diào)。

第三天，我有了機(jī)會跟隨特效設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)。他向我展示了如何利用特效技術(shù)讓電影中的場景更加真實(shí)、引人入勝。我看到了一些未完成的特效場景，上面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的修改和美化痕跡，讓我明白了一個特效的背后需要付出的辛苦和耐心。

這一周的實(shí)習(xí)讓我對電影行業(yè)有了更深的認(rèn)識，也讓我意識到了電影制作背后所需要的團(tuán)隊(duì)合作和付出。我真心感謝這家電影公司給了我這個難得的機(jī)會，讓我親身體驗(yàn)到了電影制作的魅力。我相信，在接下來的實(shí)習(xí)中，我會學(xué)到更多的東西，也會更加熱愛這個行業(yè)。愿我能夠在電影行業(yè)中闖出一番新天地，為電影的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

看電影的周記 篇10

今天，媽媽發(fā)到了兩張免費(fèi)電影票，我看到后又蹦又跳，喔!好久沒看電影了，今天我終于又可以去過過癮了。

吃過晚飯，我還沒等媽媽洗好碗，就急不可待地催媽媽：“可以走了!電影就要開始了!”別人說是度日如年，而我卻是“度秒如年”。終于，媽媽把碗洗好了，便急急忙忙地拿了點(diǎn)錢，帶上電影票，去苧蘿電影院。但是不知我們?nèi)菒懒四穆飞裣?，一路上怎么也找不到空的出租車，把頭往前面探探，后面就有一輛無人乘坐的出租車飛馳而過，又把頭往后面望望，前面又有一輛出租車開過來，我們趕緊想招招手，但汽車剎那間就沒了影兒。好不容易攔到一輛車，急忙上車趕往電影院。

到了電影院門口，媽媽拿出票子，咦!怎么只剩下了一張電影宣傳單，那兩張免費(fèi)的贈送票呢?媽媽頓時(shí)著急起來，摸摸這個口袋，翻翻那個口袋，但是媽媽找遍了所有袋子，就是沒了電影贈送票。我的心頓時(shí)涼了半截，唉!這次不但沒得看電影，還白白搭上了媽媽的乘車費(fèi)。我無奈地看著媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽也很后悔自己的粗心，真是屋漏偏逢連夜雨。我看到媽媽十分自責(zé)的樣子，連忙安慰媽媽：“咱們不看了，還是面對現(xiàn)實(shí)回家吧?！?/p>

但是在公寓的樓道口，我們發(fā)現(xiàn)了這兩張票子，它們正躺在地上，好像在抱怨：“你們怎么可以把我們丟下呢?”我撓了撓頭，想：我們真是太粗心了，居然把贈送小票丟在了這兒。真是心急吃不了熱豆腐，看來以后我要仔細(xì)一些了，不能心急，粗心。

看電影的周記 篇11

鈴聲響了，整個大廳頓時(shí)變得一片漆黑。接著傳來一聲聲怒吼，四周的銀幕上出現(xiàn)了各式各樣的恐龍畫面，連天花板上也出現(xiàn)了一只只正在翱翔的翼龍。

我覺得自己仿佛被恐龍包圍著。瞧，一只巨大的慈母龍正在茂密的森林里孵化著一個個可愛的蛋，在遠(yuǎn)處一只饑餓的暴龍正在迅速地追捕一只強(qiáng)壯的劍龍當(dāng)它的早餐，在左側(cè)一群邪惡的恐爪龍張著它們魔鬼一樣的鋒利爪子正耐心地享用著一只剛剛被它們捕獲的三角龍。

水塘邊，一只口渴的鴨嘴龍正不慌不忙地喝著水，不遠(yuǎn)處一只鱷魚卻悄無聲息地靠近這只鴨嘴龍。我心里暗暗喊道：鴨嘴龍快跑！有危險(xiǎn)！可是鴨嘴龍卻毫無察覺，突然鱷魚猛地一抬頭拽住鴨嘴龍的脖子就往水里拖，不管鴨嘴龍如何掙扎都無法逃脫鱷魚那致命的血盆大口。我緊張得手心都出了汗。

在樹林里，一只兇猛的鐵甲龍正用它的大錘子尾巴掃向暴龍的大粗腿，暴龍被狠狠地甩了出去，眼看著就要朝我飛來，我嚇得捂住了眼睛，驚叫道：“救命啊！快要撞到我了！”

這時(shí)，媽媽輕輕地拍拍我說：“別害怕，這不是真的。”我這才明白過來，原來自己是在看球幕電影呢！

看電影的周記 篇12

這是我第一次看4D電影，所以心里很期待。一下車，我倆就趕緊跑進(jìn)店里，拿上了專用眼鏡，跑進(jìn)了電影播放室。

剛戴上眼鏡的時(shí)候，我覺得頭有點(diǎn)暈，看東西像是重影似的，據(jù)說4D電影眼鏡就是這樣。電影正在播放《要命過山車》，電影中有這樣一個鏡頭：過山車正在開動的時(shí)候，突然發(fā)生了地震，旁邊的高樓大廈倒下來，一下子把過山車砸成了好幾段，破碎的石塊飛迸出來，好像從電影里飛射到外面來，差點(diǎn)砸到我，嚇得我心驚肉跳，直冒汗。

4D電影真是太有趣了。

看電影的周記 篇13

昨天晚上，我和媽媽步行去北岸公園看水幕電影，北岸公園的巨大變化讓我和媽媽眼前一亮，望著家鄉(xiāng)的巨大變化讓我和媽媽耳目一新。

還沒有走到北岸公園時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了幾道綠色的閃光倒映在平靜的河面上。我和媽媽加快了腳步，迫不及待的來到了北岸公園，啊，終于走到了。只見北岸公園人山人海，游人如織，人如海，車如潮。

我和媽媽做上了觀光纜車，兜著北岸公園轉(zhuǎn)了一圈，觀賞了北岸公園的美麗景色。北岸公園的巨大變化真讓人拍手贊嘆，居然，連樹都掛上了許多盞銀白色的小燈，在纜車上往下望，好像是許多只螢火蟲停在樹上。普通的一條小溪，經(jīng)過“魔術(shù)師”的點(diǎn)綴，變得不僅會噴水，還會變色，小店門口有許多一閃一閃的小點(diǎn)點(diǎn)，它好像和你玩起了捉迷藏，想踩卻怎么也踩不找.小荷作文網(wǎng)

我最喜歡的還是水幕電影了，水幕電影可比一般的電影要高級得多，一般的電影都是投影在一塊布上的，可是水幕電影卻與眾不同，它是投影在水面上的，投影在水面上的電影雖然沒有那么清晰，但是，人物的聲音和動作卻惟妙惟肖，因?yàn)樵谒峡措娪?，人物好像是立體的，就好像是真人現(xiàn)場在表演似的。水幕電影旁邊有一排燈，發(fā)出了耀眼的光芒，在彩燈的襯托下水幕電影變得更加有趣。我看得入了迷，蹲在臺階上如癡如醉的看著水幕電影，直到電影放完了，我才戀戀不舍的回家。

望著北岸公園的新變化我的心激動不已。

看電影的周記 篇14

今天早上我早早的起來了以后，吃了一個壓縮餅干等著哥哥帶我去看電影，于是9點(diǎn)的時(shí)候，哥哥起來了，我和哥哥把臉一洗，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點(diǎn)了，于是我和哥哥匆匆忙忙的出去了，我和哥哥做了一個小時(shí)的車11點(diǎn)到電影院，我和哥哥一去，先買了兩瓶水，我問哥哥多少錢，他說一瓶四塊，于是我頓時(shí)呆在了那里，說：坑人呢么！一瓶水4塊，在超市才賣8毛錢，于是我對哥哥說：咱么的卡能提前45分鐘預(yù)定電影票，于是哥哥只好帶著我來買票，于是我們剛到了售票處，前面就有56個人在排隊(duì)，我想；難道他們也是來看《賽爾號大電影3》的？于是我一看果真是來看這個片子的！我和哥哥等的時(shí)間不知道為什么這么長，于是突然道我們了！我心里想：哈！

時(shí)間又變快了！我和哥哥把卡給了售票員阿姨，阿姨說：你們有卡36元，沒有卡，90元，你們的卡里有340元，我一想：哈！有卡還能打3折，真是太爽了！阿姨在一個盒子里劃了一下，說；你們的卡里還有280元，我和哥哥來到了一個桌子前歇著，我突然想到：36＋36應(yīng)該＝72元??！34072＝268元??！怎么還多了18元呢？我才想到：哈！阿姨給我們便宜了12元啊！漫長的45分鐘很快就完了，突然，廣播說：看《賽爾號大電影3》的觀眾請入場，我和哥哥就急急忙忙的進(jìn)了場，于是電影開始演了，剛還沒過多長時(shí)間哥哥就睡著了，等我們看完了，哥哥才醒來，我想：今天看得可真開心??！

2024人生周記集合

周記是一種記錄個人周圍事物的形式，許多人在日常學(xué)習(xí)生活中都會寫周記。通過寫周記，能夠更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。您知道如何撰寫一篇符合標(biāo)準(zhǔn)的周記嗎？我們的編輯精心制作了這份滿意的“人生周記”，希望您能在閱讀本文后獲得一些有益的參考信息！

人生周記 篇1

人生是一種有深度有內(nèi)含地濃縮地藝術(shù)。它是一幅懸掛在你心窗的讓你去欣賞的靜謐的山水畫。是一首你在夢中水鄉(xiāng)暢游時(shí)讓你去回味的浪漫感情詩。它是早晨擺在桌上讓你去品的一杯清茶。是你多年收藏在書柜里的讓你去考評的一件珍重文物。品味人生，需要你用時(shí)刻與智慧去研習(xí)，需要你用經(jīng)驗(yàn)與學(xué)識去領(lǐng)悟，它帶給你的快樂清雅與悠閑。

人生是真實(shí)且平淡的。它就像一杯白開水，無色無味。人生亦是虛幻與浪漫的。它就像一個美夢，甜蜜而溫馨。人生是快樂且幸福的。它有如一次故友重逢，千言萬語訴不盡那份情緒。人生亦是痛苦與無奈的。它有如戀愛時(shí)的一次分手，勞燕紛飛悲悲凄凄割舍不清。生活里有鮮花掌聲與祝福，也有淚水憂愁與孤獨(dú)。有真善美，也有邪惡丑。有得有失，有聚有散，有取有舍，有好人，也有壞人等等。

品味人生，是從欣賞一幅畫中，品出畫中的山水情懷與悠久歷史，品出畫中人生地喜怒哀樂;是從吟詠一首詩中，品出詩中的濃情蜜意與平仄韻律，品出詩中人生的愛恨情愁;是從一杯清茶中，品出茶的起源來源，品出人生的平淡芬芳;是從考評一件文物中，品出它的不菲價(jià)值與文化底蘊(yùn)，品出人生的清酥幽香。一個“品”字，讓人無形中有了高低雅俗之分。懂得“品”的人，能從一杯酒中，品出故事萬篇;能從一出戲中，品出上下五千年;能從一盆花中，品出聚散離合;能從一個眼神中，品出思緒萬千。而不懂“品”的人，見物說物，見事說事，三言兩語，便無話可說，無情可表。

只有走進(jìn)人生，細(xì)膩地去感受人生，你才會懂得怎樣去品味人生。為什么現(xiàn)實(shí)社會中會有這么多的人生活得如此疲憊，如此勞累，如此郁郁寡歡?為什么很多人臉上都留下一種軟弱地標(biāo)記，一種憂傷地標(biāo)記?追根究底，還是正因他們不懂得生活，不會品味生活。他們讓情感支配了理智，被欲望主宰了靈魂。你想這樣的人能真正活得快樂開心嗎?

非淡泊無以銘志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。學(xué)會修身養(yǎng)性，學(xué)著關(guān)愛他人，于平凡中見高貴，于平淡中顯真誠。幼吾幼及人之幼，老吾老及人之老。用一顆真正善與愛的心去生活，你才會生活得幸福與快樂。

品味人生，就是品讀歷史，就是品讀文化，就是品讀人性。這需要你用很長的時(shí)刻去耐心學(xué)習(xí)與體會。有句話說得好“至理一言，點(diǎn)凡成圣”，其實(shí)你每一天生活著，缺少的是自己的反省及理解別人的感化與點(diǎn)悟。如果你能夠做到這一點(diǎn)，堅(jiān)信快樂與幸福的人生就離你不遠(yuǎn)了。

學(xué)會明白，正因只有明白別人，才會被別人明白。學(xué)會忍耐，正因事已成現(xiàn)實(shí)自己無法改變。

細(xì)心品味，感悟人生學(xué)會寬容，正因人生在世誰能無過呢，人無完人。

學(xué)會沉默，正因沉默是金。

學(xué)會說不，正因做不到的事不好強(qiáng)求，做自已力所能及的事。

學(xué)會觀察，正因大千世界無奇不有，只有眼觀其變，才能明辯是非。

學(xué)會忘記，正因只有忘記已經(jīng)失去的才能立足當(dāng)前，展望未來。

學(xué)會放下，正因有的東西只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞。不是你的，就不好去追求，放下是最好的.選取。

學(xué)會適應(yīng)，正因任何條件下都要生存。

學(xué)會珍惜，正因此刻得到的都是最完美的。

學(xué)會付出，正因只有付出才能得到回報(bào)，雖然付出與回報(bào)不總成比例。

學(xué)會克制，正因沖動往往會事得其返。

學(xué)會思過，這樣才能找到自己不足之處。

學(xué)會償試，正因只有這樣才能懂得人生的苦與樂。

學(xué)會改變，正因你不能改變別人，只有改變自己。

學(xué)會裝傻，正因人生難得糊涂。

學(xué)會快樂，正因只有開心度過每一天，活得才精彩。

學(xué)會知足，正因只有這樣才會覺得此刻的生活是多么的完美，真所謂是知足常樂。

學(xué)會承受，正因在人生當(dāng)中總是發(fā)生一些突如其來、讓人意想不到的事情，別無選取，只是默默地承受，并勇敢地應(yīng)對。

學(xué)會傾聽，正因聽取傾訴，是對她人的尊敬，也是對她人的一種解脫，也是一種安慰。

學(xué)會知而不言，正因言多必失。

學(xué)會自我解脫，正因只有這樣才能自我超越。

學(xué)會知難而進(jìn)，正因這樣能夠磨練自己的意志。

學(xué)會一分為二看事情，正因凡事不是以自己的目的為轉(zhuǎn)移。

學(xué)會一個人靜靜地思考，正因這樣才能讓自己清醒、明白。

學(xué)會從痛苦中堅(jiān)強(qiáng)地爬出來，正因人是從坎坷中才茁壯成長。

學(xué)會珍愛生命，正因生命只有一次，為什么要等快要離開這個世界時(shí)才感到人生短暫呢。

學(xué)會用心去看世界，正因這樣才會看清人的本來面目。

學(xué)會拿得起來放得下，正因只有這樣才會重新開始新的起點(diǎn)。

學(xué)會轉(zhuǎn)移情緒，正因只有這樣才會從悲傷掙扎出來，才會讓自己快樂起來。

學(xué)會向前看，正因生活節(jié)奏太快來不及回首。

學(xué)會堅(jiān)韌不撥，正因只有這樣才會戰(zhàn)勝生活中好多困難。

學(xué)會渴望，正因只有這樣才能造就動力的源泉。

學(xué)會享樂，正因這是我的發(fā)奮付出所收獲的成果。

學(xué)會奮斗，正因它是我完美人生的伴侶。

學(xué)會愛，正因愛能夠給我力量，只有愛才能得到真正的幸福。

學(xué)會感恩，正因感恩能夠帶來融洽，帶來快樂，不讓自己留有遺憾。

人生之路腳下走，生活之辛心間流，風(fēng)霜雪雨，傲骨寒霜，細(xì)心品味，感悟人生…

笑看昨日…珍愛這天…期盼明天……

有些故事，除了回憶，誰也不會留;有些無奈，除了沉默，誰也不會說;有些東西，除了自己，誰也不會懂。漂亮話誰都會說，但漂亮事卻不是人人都能做的。最關(guān)鍵的時(shí)候，每個人的選取都出于本能。這種本能，無關(guān)感情，只關(guān)人性。

自己的傷痛自己清楚，自己的哀怨自己明白，自己的快樂自己感受。也許自己眼中的地獄，卻是別人眼中的天堂;也許自己眼中的天堂，卻是別人眼中的地獄。生活就是這般的滑稽。不好總疑春色在人家，關(guān)鍵在于自己心態(tài)的調(diào)整。

人真的能不聽流言蜚語，潮起潮落，能笑看成敗，人生豪邁嗎?也許人前展現(xiàn)的是你的微笑，可人后呢?又有誰明白你心中的淚水呢?成敗之后總是回首一望，摔破茶壺仍會回味，只是逗留的時(shí)刻長短而已。盡管會摔破更多的茶壺……這是為何?正因我們是凡人，有自己的情感，有靈魂，患得患失，有脆弱也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。

每個人的心都有一道脆弱的防線，也是最后一道防線。當(dāng)這道防線被涌來的心潮沖破，那心也就只有溺亡在心潮的汪洋之中。每個人的心都有一道偽裝，我們看得到的，都僅僅停留在表面。人就是如此，往往不能認(rèn)同比自己好的人，哪怕心底明白，口中也不會承認(rèn)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)照進(jìn)夢想，又是多么地殘酷與冰冷。看那滄海變桑田，看那人性變冰涼，我們能做的，也就只有傾訴罷了。

我們常常無法去改變別人的看法，能改變的恰恰只有我們自己。壞的生活不在于別人的罪惡，而在于我們的情緒變得惡劣。讓生活變好的金鑰匙不在別人手里，放下我們的怨恨和嘆息，完美生活就唾手可得。我們主觀上本想好好生活，但是客觀上卻沒有好的生活，其原因是總想等待別人來改善生活。不好指望改變別人，自己做生活的主人。

人最大的困難是認(rèn)識自己，最容易的也是認(rèn)識自己?？珊芏鄷r(shí)候我們認(rèn)不清自己，只正因我們把自己放在了一個錯誤的位置，給了自己一個錯覺。人往往就是如此，能夠看到，卻無法改變，能夠傾訴，卻無法釋懷。當(dāng)生活失去了光彩，目光也就變得木訥消沉。從眼眸深處透到心底，都是一片無邊的空洞。憔悴黯然的日子，也就聽不見鳥鳴，看不到陽光，丟不掉傷感，讀不懂世界。因此，不怕前路坎坷，只怕從一開始就走錯了方向。

在無言的時(shí)候回過頭來檢索下自己，對自己的行為心境做個判定，決定下自己是否失真，就讓自己傾訴給自己聽，也就只有自己愿意聽。給了往日一個結(jié)局，卻給不了未來一個定義。又該用什么樣的姿態(tài)，去詮釋生活，去應(yīng)對世界。

每個人身上都有很多缺點(diǎn)，不好將什么事都看得那么絕對，我們要用寬厚仁慈的心對待身邊的每一個人，出了問題要在自己身上找原因。愛自己容易愛別人難，如果你能做到像容忍自己一樣去容忍別人，能設(shè)身處地的替對方著想，就很少人會再和你計(jì)較了。你的人緣將好到出乎你的想象。正因，將心比心便是佛心。

心是一杯茶，各有各的泡法……別人做什么，想什么，我們無法掌握，也無法控制。我們能做的，就是做好自己，懂得包容，學(xué)會用寬容的心懷，善良的言行，對待身邊所有的人。

你把心放平，生活就是一泓平靜的水;把心放輕，人生就是一朵自在的云。人生一世，要有個追求，有個盼望，有個讓自己珍視，讓自己向往，讓自己護(hù)衛(wèi)，愿意為之活，乃至愿意為之獻(xiàn)身的東西，這就是價(jià)值了。

人生周記 篇2

巧克力包含的人生道理-周記300字

巧克力是一種零食，它吃多了會使人發(fā)胖，會長蛀牙。很多家長都不喜歡，認(rèn)為巧克力是不好的，也不太愿意讓自己的孩子吃?？墒撬麄儏s不知道，這小小的巧克力也包含著大大的人生哲理。

撕開巧克力的包裝紙，放入嘴中，是苦澀的，很多人都會受不了，可是如果愿意等待，他就會慢慢變甜。就像毛毛蟲蛻變?yōu)榈麜r(shí)，所必須要承受的痛，但只有經(jīng)歷過了那些痛，才能迎接更明媚的陽光。

用不一樣的姿態(tài)去迎接更美好的明天。先苦后甜，只有苦過了，才有甜。做人也是一樣，只有辛勤的去勞動了，才會有收獲的喜悅。巧克力苦澀的外表里面藏著不一樣的道理，只有經(jīng)歷了巧克力外表的苦澀，才能嘗到里面不一般的甜。人生就是這樣，你如果堅(jiān)持到底，一步步去跨越那些坎坷，才能收獲不一樣的人生，才能蛻變?yōu)榈?/p>

小小的巧克力，大大的人生道理。

人生周記 篇3

老師教給我的書本知識和做人的道理，老師自己人格魅力的對我的感染，使我的童年像陽光一樣燦爛。我享受著美好人生，而這一切源于老師的諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，老師幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我遇到困惑和迷茫時(shí)，老師為我指點(diǎn)迷津；當(dāng)我取得優(yōu)異的成績而沾沾自喜時(shí)，老師及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。老師的教導(dǎo)使我在成長的旅途中積累著迎接驚濤駭浪挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，謹(jǐn)慎地把握生活的航向，使我這艘小船能行的更平、更穩(wěn)，享受更加美好的人生。

我現(xiàn)在正享受的幸福童年，美好人生，得益于老師的諄諄教導(dǎo)；將來更加燦爛的美好人生更源于老師崇高的愛和無私的奉獻(xiàn)，我發(fā)自肺腑的感謝我的老師，感謝老師給我美好人生。

人生周記 篇4

青春象征著朝氣蓬勃。正是因?yàn)閾碛星啻?，我們才能快樂成長；正是因?yàn)閾碛星啻海覀儾拍懿慌率。^續(xù)勇往直前；正是因?yàn)閾碛星啻海覀儾拍苊枥L自己輝煌的人生

青春就像一張白紙，而我們則是繪畫家，用五顏六色的彩筆在上面涂出絢爛的色彩。這些色彩就好似我們今后的人生。也許有的畫家的彩筆顏色不足，受到了束縛，只能突出樸素的黑白色；也許有的畫家擁有各種各樣顏色的彩筆，在青春這張白紙上涂出絢爛美麗的色彩

從小我就不希望自己的白紙是黑白色的，青蔥般黯淡無光，我的青春就應(yīng)該掌握在自己的手中，由自己去主宰。人的一生只有一個，如果不好好把握住，恐怕到時(shí)候卻為時(shí)已晚，后悔莫及。青春，或許是個名詞，或許是個副詞，或許是動詞這個詞很重要，很重要，至少在我心中是這樣，因?yàn)榍啻海鞘鍤q的天空；是十六歲的花季；是十七歲的色彩；是花朵和陽光的一串串組合排列

但是現(xiàn)實(shí)呢？現(xiàn)在的我們面對的是一摞摞的習(xí)題，面對的是考試砸了，父母的打罵聲；面對的是老師的責(zé)罵聲；面對著這一切的一切，我們的心麻木了。難道我們不難過嗎？我們還是孩子，承受不了這么大的壓力。俗話說的好可憐天下父母心，可是又有誰能體諒體諒孩子心呢？好像父母生下孩子，就是為了光宗耀祖的，孩子就是他們往臉上貼金的工具，雖說說得過分了點(diǎn)，難道不是嗎？父母美名其曰：是為了我們長大好！對，確實(shí)，哪個父母不希望自己的孩子好，但我們有我們自己的夢想，自己的目標(biāo)，自己的世界，自己未來想干的事，我們懂得該干什么不該干什么，我們需要的是父母的鼓勵跟諒解，而不是父母一味地要我們干他們認(rèn)為好的事。

我有個好朋友，她家有三個女兒，她排行老二，因老大出生在80年代，那時(shí)還沒有父母剝奪孩子興趣，給孩子一個勁地添加補(bǔ)習(xí)班的事例。所以家里的學(xué)習(xí)重任就誕生在了她身上。在我的記憶里，和她出去玩的事例不到10件。記得有一次，我們到上邦百匯城玩，玩到一半的時(shí)候，她的爸爸就命令她回家學(xué)習(xí)。好幾次她跟我說；我爸媽給我的任務(wù)太重了，我好希望他們能把我身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)給解除，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也行。

還有學(xué)校、老師。在學(xué)校教育中，沒有職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容，老師引導(dǎo)孩子設(shè)立的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是一心考出好成績，甚至有的老師告訴學(xué)生：在學(xué)習(xí)中不要去考慮未來的事，你們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，不取得好成績，絕不善罷甘休，學(xué)生于是就只認(rèn)為自己的使命是學(xué)習(xí)。

正是因?yàn)槿绱耍缃裆鐣媳愠霈F(xiàn)了許多找不到工作的大學(xué)生，有的大學(xué)生雖然找到了工作，但卻因?yàn)閷?shí)際經(jīng)驗(yàn)不足，在新官上任不久，就被炒魷魚了。

與我國相反，美國從小學(xué)五年級開始，就應(yīng)征了我的青春我做主的話題，對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃教育，老師會提供相關(guān)職業(yè)的工作環(huán)境，收入待遇，職業(yè)要求，讓學(xué)生根據(jù)自己的潛能，選擇自己未來想從事什么樣的職業(yè)，然后根據(jù)職業(yè)的要求，規(guī)劃中學(xué)學(xué)業(yè)和大學(xué)選擇。在美國，一位完全有能力考上哈佛學(xué)生，在上大學(xué)時(shí)，不選擇哈佛，卻選擇一所很正常的學(xué)校，是件很正常的事。

我們的青春，應(yīng)該由自己做主，抬頭仰望天空，天空依舊蔚藍(lán)，相信明天會更美好，我們的青春會更美好！

讓我們用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春我做主！

人生周記 篇5

感情生活不如意的人，如果很快以另一段感情來填補(bǔ)空缺，如果寄情于事業(yè)奮斗，如果移愛普及世人……總之，如果他忙碌起來，一定沒有時(shí)間悲痛。

有些人悲痛只因?yàn)榈昧碎e，閑的。

閑來無事，把新仇舊恨一再反芻，積怨日深，除非遇上更大的悲傷，方可覆蓋了相形見絀了的那個。

記得看過一則報(bào)道，說法國一名21歲的電單車騎士，駛經(jīng)一處村落時(shí)，被汽車撞倒，肇事車輛不顧而去，這名男子驚嚇過度，急截順風(fēng)車回家去。母親來照料，除下外套時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)他整條前臂不見了!

他的前臂斷后，遺在現(xiàn)場路邊，而他懵然不知，只因忙于驚慌，忘記痛苦。

我們?nèi)绾伪鎰e究竟哪一樁事更重要?

很容易，你的下意識會決定——當(dāng)你不肯為它痛苦時(shí)，一定有更重要的事必須面對。

睚眥必報(bào)的人，記性那么好，因?yàn)樗贈]有其他任務(wù)，只好花盡心力去記掛一些小眉小眼的不愉快經(jīng)歷，否則多寂寞，閑來也難以打發(fā)時(shí)間。

在古戰(zhàn)場，壯士心甘情愿為更值得的事(或人)、為兩害相衡取其輕而斷臂，這不但是一種決絕，也是一種氣派。

或者，是以一個傷口去換另一個傷口。

人生周記 篇6

不知怎的，我在這段時(shí)間里經(jīng)常想到有關(guān)人死之后的一些問題。

我曾夢見自己死后，被埋在一個深深的土坑里，里面黑黑的、靜靜的，沒人知道我是誰，生前長得什么模樣，是男是女，做過什么，一切都不重要了，一切都消失得無影無蹤……

清晨，我跑步去戶外，時(shí)?？粗迩f外的廢棄的沙坑發(fā)呆，坑的邊緣附近散落著不規(guī)則的舊墳頭，沒有墓碑，看樣子有很長時(shí)間沒人探訪了。我坐在土坑旁浮想聯(lián)翩，再過10年、20年，這些墳頭也許就風(fēng)化無存了，后人與埋在下面人的靈魂溝通永遠(yuǎn)失去了載體……也許，也許活著的人們早已將那埋在下面人忘得一干二凈了。

人啊，活的時(shí)間太短了，死的時(shí)間太長了，誰能想象自己100年、200年之后的事情？你非要認(rèn)認(rèn)真真地去想，就一定會渾身發(fā)毛、驚恐萬分，不敢再往下想了。所以，一個人在有生之年必須好好善待自己，珍惜生活，關(guān)愛他人，要與人為善，不要與人為敵，看淡身邊的一切，平心靜氣地快樂享受每一天，珍惜每一分鐘。說到善待自己，大多數(shù)人都能做到，要善待他人，就不容易了。沒有寬廣的胸懷，沒有高尚的情操，沒有良好的修養(yǎng)的人，是做不到善待他人的。

人生一世，對每個人來說都是艱辛坎坷的，只是程度有所不同而已。人生可以說是苦多樂少，人的一生最幸福、最燦爛的時(shí)刻，應(yīng)該是15到35歲之間。人生一直保持平和、善良、真誠、向上的品質(zhì)是不容易的，一個人當(dāng)他隨著自身環(huán)境的變化，自身的品質(zhì)也在潛移默化地變化著，自己是覺察不出來的。連自己姓什么的都忘了的人，實(shí)在太多了，真是太可悲了。人活一世，離世俗遠(yuǎn)一點(diǎn)兒、單純一點(diǎn)兒、原始一點(diǎn)兒，更是件好事兒。

我非常向往陶淵明式的原始田園生活，有清新的空氣，溫暖的陽光，綠色的田野，香甜的稻香，鳥鳴狗隨，無拘無束，自給自足。

我計(jì)劃在有生之年，利用一年的時(shí)間環(huán)繞祖國的邊緣親歷一番，感受各民族百姓的現(xiàn)實(shí)生活場景，豐富自己對人生的真情實(shí)感，提升自己的人生修養(yǎng)，共享人間的苦樂哀愁，用愛心去幫助那些對生活失去信心的人們，讓自己的一生更有些實(shí)際意義。

人生中沒有越不過的坎，沒有翻不過的墻，當(dāng)困難來到時(shí)，只要你咬牙堅(jiān)持一下，就會抗過去的。自己看準(zhǔn)的路，要堅(jiān)定地走下去，多聽聽高人的指點(diǎn)，從中汲取有益的食糧。

總而言之，人生只有這一次，要珍惜，珍惜，再珍惜。遇事三思是個好習(xí)慣，人生沒有后悔藥，我們誰也輸不起，不要遺憾太多，學(xué)會取舍，慎擇得失，保持平靜的心態(tài)，熱愛生命，笑享今生。

人生周記 篇7

人生好比一盞苦茶，開始濃烈，逐漸清淡，終究無味?？酀臅r(shí)候，向往著生活的云淡風(fēng)輕；閑清的時(shí)候，卻厭煩日子的平淡無奇；卻始終難免感物傷懷。多少人都明白這樣的道理，可終究難逃宿命。

實(shí)習(xí)之后的第四周，日子雖過得平淡清苦，總算強(qiáng)得過索然無味。

周一、開始上班之后才能夠真正體會其中的寓意，然而今天似乎有些不同，也許是看我最近一直太閑，也許是公司年底工作太忙。hr有意讓我協(xié)助pmo的工作，我很爽快的答應(yīng)了。帶我的恰好是08級的一位學(xué)長，當(dāng)時(shí)我并沒有意識到著這意味著什么，直到從別人口中聽到“雙卡雙待”這個詞。掛著市場助理和項(xiàng)目管理辦公室助理的頭銜，用這個詞形容再合適不過了。

周二、即使很小心，但還是遲到了，第一次參加公司的項(xiàng)目啟動會，其實(shí)真的很不愿發(fā)生這樣的事情。下雨也好，搭錯車也好，路況擁堵也罷其實(shí)有很多的理由解釋，又因?yàn)闆]有收到短信的誤會而被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備，談不上有多大的委屈，但當(dāng)時(shí)我一直都在默默的承受，沒有解釋，我選擇了道歉?，F(xiàn)在想起來，那天該死的際遇還真是給我狠狠地上了一課。

周三的時(shí)候，市場部已經(jīng)沒什么工作可做了，閑著無聊的時(shí)候，只能拼命的設(shè)計(jì)海報(bào)，活該被閑著，幸好現(xiàn)在還可以啟用“pmo”模式，接到的第一個任務(wù)是整理項(xiàng)目文檔，待機(jī)太久，重新被啟用，難免有些激動，不到一個小時(shí)我就整理完了，之后我開始對著電腦懺悔，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)并不知道這是我一天的工作任務(wù)。

周四、是進(jìn)到公司最忙碌也是最辛苦的一天，因?yàn)檫@天早上接到了一份艱巨的任務(wù)，學(xué)長給了我一大袋文檔和一份excel，讓我對文檔進(jìn)行編號，并整理歸檔到電子檔案中，接著他指著墻角滿滿一柜子的檔案說：“這些都要?dú)w檔”，望著那些壘起來比人還高的檔案，我開始有些不淡定了，天啊！開什么玩笑!

我也忘記了那天是怎么過來的，只記得滿腦子都是項(xiàng)目驗(yàn)收報(bào)告，進(jìn)度表，實(shí)施日志文檔，下班的時(shí)候清理檔案的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我居然完成了全部任務(wù)的1/3，有這么多嘛，其實(shí)我一直不敢相信。

周五、或許是前一天的工作過度導(dǎo)致內(nèi)傷，也許是對枯燥的歸檔開始厭煩。之后的歸檔工作開始變得異常的緩慢和艱難，問題和錯誤不斷的出現(xiàn)，我想我不得不做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備了。雖然有些艱難但是我還是很耐心的整理歸檔著，直到我打開那個叫做“其他文檔卷”的檔案袋時(shí)，我的情緒瞬間崩潰了，厚厚的一疊文檔散落著幾乎所有項(xiàng)目的遺失文檔，其中大部分項(xiàng)目我已經(jīng)整理歸檔好了，我當(dāng)時(shí)就一個念頭，比起讓我回頭去翻那些不想再看到的文檔，還是一劍殺了我吧！

周六下午考了六級，考之前就已經(jīng)做好了明年再來的準(zhǔn)備，結(jié)果還真讓我明年再來；考完六級已經(jīng)很晚了但還是回家了，因?yàn)橛惺吕习中枰乩霞乙惶?，所以要回店里幫兩天的忙，其?shí)在店里一點(diǎn)也不比上班來得輕松，只是可以不要去想那些該死的文檔了。

人生周記 篇8

和煦的陽光從窗外斜射進(jìn)來，落在我疲倦的身上。我喜愛這陽光，更喜愛在迎接陽光的同時(shí)，享受一杯濃濃的咖啡，因?yàn)樗梢炎屛殷w會到人生。

朋友，當(dāng)你伴著夕陽的溫暖，品著一杯濃濃的咖啡時(shí)，那就是多么慵懶，多么舒服啊。在唇齒留香中回味那份濃厚的完美，在金色溫暖中感受那一份簡單，那樣的時(shí)光就就是享受。

當(dāng)你在純正的咖啡中加入牛奶，讓它的香濃和咖啡的苦澀完美結(jié)合。就像人生一樣，苦澀就代表坎坷與挫折，牛奶則就是你在困境中的樂觀和開朗，在苦中作樂，也就是一種人生態(tài)度。

當(dāng)你在享受人生的同時(shí)，也能夠再為你的咖啡加點(diǎn)小情趣。而我，就經(jīng)常在這時(shí)聽一聽班得瑞的音樂，它能把你帶入美麗的森林，像進(jìn)入仙境般如夢的世界里，漫涌出無盡的想象?；蛟S來一段神秘園那來自心的旋律，就像來到了內(nèi)心最深處，看到那最真實(shí)的地方，遇見最真實(shí)的自我。

生活無論再苦再難，都要學(xué)會享受，再困難的事情可能只就是需要加一些牛奶進(jìn)去一樣簡單。可惜，并不就是誰都懂得這一點(diǎn)的。

不懂得享受生活、珍惜完美的人，無疑就是在混日子。只就是為了活著，就算體會到了了一寸光陰一寸金的含義，也不明白其實(shí)金子里還擁有鉆石。而那些人，只想著如何長命百歲，如何萬壽無疆。如果能夠長生不老，又何來珍惜時(shí)光？

真正活出好處的人，才不會在乎生命的長短，他們只會好好把握完美的此刻，而不就是空想未到的以后。

咖啡，就是你讓我體會到了人生，就是你教會我享受生活！

人生周記 篇9

一個七歲的男孩，為救助盲人老漢而遭遇車禍，落下終身殘疾，他的母親承受不住這么沉重的打擊，曾一度尋機(jī)輕生，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的豐文杰總是安慰媽媽，媽媽也被他那樂觀的人生態(tài)度所感動，最后，是那些好心人幫他們一家渡過了難關(guān)，用無私的關(guān)愛拯救了他們家。

小文杰的事例讓我非常感動，我不僅被他那樂于助人的精神感動，更被他那積極樂觀的人生態(tài)度所感動。上帝賜予我們生命這個美好的東西，他很珍貴卻只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難，有人在苦難面前倒下了，也有人遇到苦難就輕易舍棄了自己的生命，而一個年僅七歲的小文杰在苦難面前選擇了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地生活下去。通過豐文杰的事例讓我知道了：我們的生命是用來珍惜的，是用來愛這個世界的，千萬不能一點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

對照而看，我們個個都是四肢健全的人，由于父母對我們的過分嬌慣，使我們成了溫室中的花朵，承受不起生活中的波浪，沒有那種對待任何事都抱著樂觀態(tài)度的精神，在風(fēng)波面前抬不起頭，接受不了生活中的考驗(yàn)。在父母批評我們的時(shí)候，是否樂觀地想過，父母這樣是為自己好的，在面對困難的時(shí)候，是否樂觀地想過，這是在考驗(yàn)我們的意志。還記得這樣一個故事：有個人從12層樓掉下，每經(jīng)過一層樓的窗口，他就對在樓下驚心膽戰(zhàn)的朋友高喊：瞧，我現(xiàn)在還沒事呢。為什么那個人會如此愚蠢，但仔細(xì)一品味，并不是這個人愚蠢，而是他有著樂觀向上的精神。他和豐文杰一樣，他們都沒有忘記安慰替他們擔(dān)心的人。他們那種樂觀向上的人生態(tài)度深深地感染了我。

樂觀向上，是一種精力充沛、心胸豁達(dá)的體現(xiàn)，讓我們都學(xué)做一個堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人，讓生命之花在積極樂觀中綻放得更絢麗吧！

人生周記 篇10

時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，請好好地記錄下在周記里。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的人生不歡迎抄襲周記500字_周記500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的人生不歡迎抄襲，因?yàn)槌u，是對自己的另一種不信任！抄襲得來的人生，只是別人人生的一種復(fù)制，是虛幻的精彩，是仿造的價(jià)值。然而，在我們中的許多人，卻熱衷于“抄襲”別人，甚至希望通過“抄襲”別人而將自己復(fù)制成自己所羨慕的那個人。“抄襲”是另一種對自己靈魂的褻瀆！看到眾星捧月的明星，便千第1篇律的進(jìn)行復(fù)制，“追鹿的獵人，是看不見山的；眼中只有鹿的人，是看不見山的！”同樣，眼中只有偶像的人，也永遠(yuǎn)看不見自己真實(shí)的靈魂！

我們每個人都懷揣夢想，都渴望夢想成真。誰都不甘一生庸碌無為，但是，在追尋夢想之前，要先考慮清楚：自己是不是具備這樣的天賦，是不適合走著條路……總而言之，在“抄襲”我們所羨慕的某人時(shí)，一定要考慮一下自己是否同樣具備與其相似的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。如果沒有，那么，就僅止于羨慕吧。

在這個紛繁的世界上，事實(shí)上，有許多人或事物都讓我們羨慕，許多時(shí)候，這種羨慕也是我們努力的動力之一。我們之所以羨慕某些任何事，是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為他們有值得我們學(xué)習(xí)的地方，但是，這種學(xué)習(xí)并不只是簡單的模仿、低級的“抄襲”！

同樣，我們可以借鑒他人的寫作技巧、學(xué)習(xí)方法、吃苦精神……；但是，唯獨(dú)不可以照抄別人的作文、照搬別人的.答案……。天上飛親，地下走獸，各有各的活法，我們不拒絕平凡，但我們的人生一定要拒絕抄襲！我們必須時(shí)時(shí)保持心的潔凈，就像一顆透視世界的水晶；我們必須時(shí)時(shí)保持靈魂的清醒，就像頭頂上的展覽清明的蒼穹；我們必須時(shí)時(shí)堅(jiān)持自我的追求，就像大漠里展翅飛翔的沙鷗；省委和人，就不要羨慕人的天賜良機(jī)！

當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，便成了搖晃的天平，總是希望借助其他力量來保持平衡，總是靠著風(fēng)力向上偏翩飛……

蓋人生于此間，何來一帆風(fēng)順，萬事遂意之佳境，誰無挫折？

復(fù)制縱然簡單，但是，它讓我們迷失了方向，迷失了自我！

我們不拒絕平凡，但是我們的人生一定要拒絕抄襲！

人生周記 篇11

有人問，如果人生能夠刷新，復(fù)制，粘貼。那么一切就是不就是能夠注銷，關(guān)機(jī)，再重啟。時(shí)光從指甲縫里溜走，我很想明白，除了這些，你還剩下什么？碌碌無為的游蕩？一無所成的庸人？我明白，這些都不就是你所想要的。成功需要破繭而出的決心，永不言棄的信念，自強(qiáng)不息的勇氣。

請你記住，當(dāng)你意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影怎耐得秋風(fēng)蕭瑟，晚來風(fēng)急？垂下頭顱，只為讓生命揚(yáng)起，你若有一顆不屈的靈魂，腳下就有一片堅(jiān)實(shí)的土地。

人生在世，成功并非易事，只期盼別人的攙扶，則永遠(yuǎn)沒有勇氣獨(dú)自走到路的盡頭，在我看來，童年好比一幅畫，少年好比一首詩，壯年好比一篇散文，老年則就是一本哲學(xué)，每一個階段，都有獨(dú)特的魅力，激勵著我們不斷上進(jìn)。

小時(shí)候媽媽告訴我，太陽從大海升起，從山后落下；長大后，我的人生從鬧鐘聲里清醒，在霓虹燈中悄然睡去。時(shí)光飛逝，還來不及感慨，卻風(fēng)波又起，一波還來不及，一波又要過去，不信命運(yùn)，只信雙手去打拼。

當(dāng)狂風(fēng)和巨浪撞擊我的胸膛，還有期望擔(dān)當(dāng)我的翅膀；當(dāng)驚濤和駭浪吞噬我的翅膀，我還渴望輕觸勝利的曙光。

如果目標(biāo)就是地平線，留給世界的就只有背影。誓要蟾宮折桂，全心拼搏。

2024觀察的周記(分享14篇)

周記是將一周發(fā)生的事情用筆記錄下來，大家接觸到周記的頻率是相當(dāng)高的。讓周記記錄生活的經(jīng)歷和認(rèn)知，可以讓自己對所發(fā)生的事情有更深刻的印象。關(guān)于“觀察的周記”的一些必要信息，編輯為您準(zhǔn)備好了，如果我的回答能夠解決您的問題，請將它收藏起來以便日后查看！

觀察的周記【篇1】

鯽魚的生命力十分頑強(qiáng)，那是因?yàn)樗钤诤铀校院永锏奈勰?，喝河里的臟水，才練就了它的金剛鐵骨。今天，我就從菜場買來了一條鯽魚進(jìn)行觀察。

鯽魚大部分的顏色是灰黑色的，它長著一雙炯炯有神的大眼睛，當(dāng)它注視你的時(shí)候，好像要把你吞了。那對圓溜溜的大眼睛下面，長著一對吸盤似的嘴。嘴巴總是一張一合。嘴一合上，頭骨兩邊的腮就會張，鯽魚就是這樣呼吸的。因?yàn)槲壹业呐枳雍馨?，所以它?jīng)常會從盆里跳出，我不得不下去把它捉回盆里/鯽魚全身被一層粘液覆蓋著，滑溜溜的，我花了好一會兒才把它放回到盆里。可是到了盆里，它還是尾巴一甩，搞得我一臉?biāo)?。真是忘恩?fù)義！

那層粘液下面就是銀白色的鱗片，只要有光照在上面，魚鱗就會變得金光閃閃，五顏六色，好不漂亮。這些麟排列的整整齊齊，好像給鯽魚穿上了一套鎧甲，保護(hù)者它那柔弱的身體。

每當(dāng)它要睡覺的時(shí)候就會把背鰭/腹鰭，尾鰭都收起來，只有嘴巴還一個勁兒的張開合上。這是它的身體呈直線型，向一側(cè)傾斜。忽然，我發(fā)現(xiàn)鯽魚的眼睛是閉不上的。哦，我到電腦里查了一下，原來于是沒有眼皮的，怪不得一直睜著雙眼。

觀察的周記【篇2】

第一天，我在盆里種下了一些豆子，澆上了適量的水，然后就開始了我的豆芽觀察之旅。

第二天，我終于看到了一些生機(jī)勃勃的跡象。充滿活力的小豆芽從土里鉆出來，輕輕抖動著。我發(fā)現(xiàn)每顆豆子都發(fā)芽了，我非常開心。

第三天，豆芽長得更高，現(xiàn)在它們已經(jīng)是大約2厘米高。我觀察到每個芽都有一個更加光滑的小葉子桿，這讓我感到非常驚訝。我看到它們伸長的程度，因?yàn)樗鼈儾豢赡芡Ｏ聛?。我?guī)缀鯚o法相信在這么短的時(shí)間內(nèi)能夠生長如此之快。

第四天，我發(fā)現(xiàn)我的小豆芽長得更高了，已經(jīng)有了四到五個葉子，非常漂亮。我看到它們開始變得健康而且茁壯，那些葉子也變得越來越大了。它們的莖干變得更加結(jié)實(shí)，也更堅(jiān)挺。

第五天，我聽到了我的小豆芽的聲音。我不知道它是在告訴我什么，不過它的聲音讓我感到很放松。當(dāng)我仔細(xì)傾聽時(shí)，我感到它們正在生長，并變得越來越大。我發(fā)現(xiàn)它們在茁壯成長時(shí)，還在營養(yǎng)豆芽盆里交流，好像是在互相鼓勵。

第六天，我的豆芽長得更高了，葉子非常大而且漂亮。他們的葉片比以前更加細(xì)致，它們的形狀和顏色也變得更加多樣化。它們的莖越來越粗了，葉子也越來越飽滿。

第七天，我的豆芽已經(jīng)長到了10厘米高，而且它們不會停下來。我早已期待著豆芽在快速成長，現(xiàn)在，我的豆芽已經(jīng)長到比我預(yù)計(jì)的要高很多了。我突然想到：這個規(guī)模是出現(xiàn)在啥時(shí)候的？那些豆子不泡過夜的養(yǎng)育方式不是很好嘛。

在這個過程中，我已經(jīng)學(xué)到了許多關(guān)于豆芽生長的知識。我看到了它們?nèi)绾螐男⌒〉姆N子變成了堅(jiān)強(qiáng)的植物。我發(fā)現(xiàn)它們具有吸收養(yǎng)分的神奇能力。我看到它們?nèi)绾螢樗鼈兊奈磥矶?。我發(fā)現(xiàn)它們在此期間的交流和默契更加深入。

而這一切，都在我的眼前，不僅僅是一個觀察的豆芽的活動，更是一個對生命的深刻思考與理解，以往對豆芽不切實(shí)際和膚淺的了解全都改變了。

觀察的周記【篇3】

周六，當(dāng)我坐在飛機(jī)的窗邊，透過寬大而潔凈的玻璃看向外邊，我的眼前白花花一片，一朵朵，一層層，像一串串棉花糖，想要嘗嘗它的味道，那是西瓜味，葡萄味，還是草莓味?要是抓一把來吃啊，肯定樂到合不攏嘴!

是啊，無論何時(shí)，只要我稍一抬頭，它就能抓住我的眼睛，為我表演魔術(shù)七十二變。時(shí)而扮演美麗大方的白雪公主，翩躚起舞，裙擺飛揚(yáng);時(shí)而化身可愛溫柔的綿羊，低頭吃草，抬頭呼喚;時(shí)而變成美麗的蝴蝶，花間尋蜜，兩兩嬉戲;時(shí)而留下清晰的桃樹幻影，花朵欣然怒放

它是那么愛美啊，衣櫥里一定掛得滿滿當(dāng)當(dāng)。有時(shí)，它穿上紅色的裙子，燦爛耀眼，仿佛舞會上的主角，一出現(xiàn)，驚艷全場，它的臉也泛紅，和它的裙子一樣紅。有時(shí)，它又套上純白大衣在陽光下散步，那姿態(tài)輕柔大方，不急不慌，像是T臺上最專業(yè)的模特。或許是累了，又或許是它想換一種風(fēng)格，偶爾還會披上一件灰色長袍，高冷孤傲，閃電為它亮燈，響雷為它鼓掌，雨水流過它的臉龐，變成滿地水花，為它唱響。

我忽然間感覺自已就是它的同伴，正和它竊竊私語，正和它一起飛行可我知道，我不是它，我是在看它呢!

觀察的周記【篇4】

xx年2月7日星期二陰

今天，我在廚房里拿了一些蒜，準(zhǔn)備種蒜。

我端詳了一下蒜。許許多多的蒜瓣抱在了一起，像一個大家庭。我把這個團(tuán)結(jié)的大家庭破壞了用手將蒜瓣一個個分開，那一個個小蒜瓣便落在了我的手心里。

我找來了一個空盆子，把泥土倒了進(jìn)去，又在上面放了幾個蒜瓣，再蓋上一層土，只讓蒜瓣尖露在外面，最后再澆上一點(diǎn)水，便完工了。我在心里說：愿我的小蒜瓣兒快快長大！

下午，我正在寫作業(yè)，卻時(shí)常跑到蒜瓣前，看它發(fā)芽沒有，可每次都是一個結(jié)局它并沒有發(fā)芽。晚上睡覺時(shí)，還夢到小蒜瓣兒已經(jīng)發(fā)芽。

xx年2月14日星期二陰

今天，我的蒜苗發(fā)芽了，它把泥土外面的蒜瓣尖頂歪了，把蒜皮撕了一條縫，自己就從縫里冒了出來。你輕輕地碰并不能把它碰倒，非要使勁碰才能讓它那頑強(qiáng)的身軀倒下。仔細(xì)看，上面還有一些凹凸不平的條紋，原來它還喜歡穿條紋衣服呢！

xx年2月21日星期二陰

今天，我的八個蒜苗都已經(jīng)發(fā)芽了，不但葉子長出來了，還已經(jīng)分杈了。最先發(fā)芽的蒜苗已經(jīng)有十五厘米高了，但最矮的只有1.3厘米。唉，為什么差別這么大??！

種蒜很辛苦，但不及爸爸媽媽養(yǎng)育我們辛苦。所以，我們一定要關(guān)心他們，不要對他們發(fā)脾氣，這是對他們最好的孝順。

觀察的周記【篇5】

暑假的時(shí)候，在我的老家，外公外婆給我養(yǎng)了兩只小雞，一只小公雞，一只小母雞。

可惜沒幾天，小公雞病死了，只剩下小母雞了。不過她不孤單，因?yàn)橛形遗阒亍Ｎ医o她取了一個好聽的名字，叫“啾啾”。因?yàn)樗怂X，總是在啾啾地叫。剛買回來時(shí)，她全身除了嘴巴和爪子以外全是紅的，很是漂亮哦。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)啾啾的羽毛長長了，身體也長大了一點(diǎn)。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間回溫州的日子到了。我要好久好久見不到小雞啾啾了。不過每天媽媽和我都會給外公外婆打電話，外婆說小雞生活得很好，又活潑又可愛。

過了一段日子，外婆說啾啾長出了金燦燦的羽毛，紅彤彤的雞冠子，還有了黃澄澄的爪子和胖乎乎的身體。她一天比一天大。最先跟普通的蘋果差不多大，后來跟我家直徑18厘米左右的地球儀一樣大，現(xiàn)在她幾乎跟一般的母雞一樣大了。我們家的啾啾長成大雞了。在我眼里，她很是可愛美麗的哦。

她很調(diào)皮的，小時(shí)候她總是到房間里“逛街”，害得大人們費(fèi)好大的力氣，才把她抓回到盒子（她溫馨的小窩）里。她除了睡覺和吃飯外，剩下的時(shí)間幾乎都在練習(xí)跳高，總想從小窩里跳出來到房間里跟我們玩，似乎她是我們家很重要的一員呢。

冬天來了，我很想念她，她會不會冷呢？外婆說她睡的地方有暖氣，還天天給她曬太陽，過得很好呢。

好！祝母雞啾啾好運(yùn)吧！

觀察的周記【篇6】

周記：觀察杏花

春天來臨的時(shí)候，大地由灰暗轉(zhuǎn)為絢麗多彩。尤其是在我家小區(qū)門口的杏花樹下，那片婷婷玉立的杏花仿佛是整個春天的使者，它們迎著微風(fēng)輕輕搖擺，散發(fā)出迷人的香氣。我每天都會停下腳步，細(xì)細(xì)觀察這些美麗的杏花。

杏花樹在冬天有一種冷峻的姿態(tài)，在寒風(fēng)中孤零零地佇立著，它的樹干粗壯，樹枝如同鐵枝一般堅(jiān)硬。然而，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，杏花樹煥發(fā)出勃勃生機(jī)。嫩綠色的葉子從樹枝上爭相冒出，像是嬰兒般柔軟而嬌嫩。那些嫩葉在陽光的照耀下閃爍著綠色的光芒，仿佛是大自然賦予杏花樹新生命的證明。

緊隨著嫩葉的到來，杏花樹的花苞也逐漸醒來。先是花苞上出現(xiàn)了幾片淡淡的橙色，隨著日子的推移，一朵朵花苞逐漸完全綻放。這些花苞是如此嬌小，它們緊密地貼著樹枝，就像是精心安排好的藝術(shù)品。當(dāng)花苞完全綻放時(shí)，露出了緋紅色的花朵，花朵之間粘連在一起，形成了一片絢麗的景象。

每當(dāng)我靠近杏花樹時(shí)，就能聞到淡淡的花香。這種香氣不濃烈，卻帶著一絲清新的味道，仿佛是在告訴人們，春天到了，萬物復(fù)蘇?；ǘ涞南銡怆S風(fēng)飄散，吸引著蜜蜂、蝴蝶等昆蟲來品嘗這些美味的花蜜。

除了觀察花朵的外觀和香氣，我還發(fā)現(xiàn)了杏花的另外一種美 - 蜜蜂的勞作。每天早晨，當(dāng)太陽剛剛升起，杏花散發(fā)出迷人的香氣時(shí)，蜜蜂們就開始忙碌地在花朵之間飛舞。它們從一朵花飛向另一朵花，專心地采集花蜜和花粉。蜜蜂的身體呈黃褐色，背上布滿細(xì)細(xì)的毛發(fā)，它們在花叢中來回穿梭，看起來像是在跳舞。蜜蜂的努力工作將會讓杏花結(jié)出豐碩的果實(shí)。

杏花樹下的杏花不只是美麗和香氣，它還讓我思考起生命的意義。杏花從寒冷的冬天中蘇醒過來，展現(xiàn)出一年四季中最美麗的一面。它們經(jīng)歷了冰凍、雨水和風(fēng)暴，卻依然堅(jiān)持生長開花，給我們帶來歡樂。這讓我明白，無論何時(shí)何地，無論遇到多少困難和挑戰(zhàn)，只要保持堅(jiān)強(qiáng)的意志和積極的心態(tài)，我們都能夠面對并戰(zhàn)勝困難，迎接美好的未來。

在觀察杏花的過程中，我不僅欣賞到了杏花的美麗，也領(lǐng)悟到了生命的真諦。我希望未來每次遇到困難都能像杏花一樣，堅(jiān)韌不拔地迎接挑戰(zhàn)，用最美麗的姿態(tài)和香氣去感染身邊的人。杏花是春天的使者，而我希望成為希望的使者，傳遞給他人積極向上的力量。

觀察的周記【篇7】

每個人都見過蝸牛，呵呵，爬得好慢哦，雖然很慢，它也想快起來，但不能，今天，我就看到了蝸牛的精神。

在草叢中，也是在雨后，會有蝸牛，似乎在欣賞什么呢。我和幾個伙伴在捉它們?！皢?，這只，這只?！薄岸?，這只不錯哦！”哎，他們不知道在傷害生命嗎？我暈……居然還拿它們來比賽爬。再次暈吧……過了5分鐘，比賽結(jié)束。輸了的人十分生氣，把蝸牛往地上一甩，準(zhǔn)備踩，我趕緊讓她停止。并說：“你踩它干什么呀？”“這個笨蛋，居然輸了，害的我丟面子！”這時(shí)，我們都很清晰的看到，蝸牛正在慢慢的爬向草叢，好像，它想繼續(xù)活下去?？吹竭@一幕，伙伴們都驚呆了……過了2分鐘，有人甚至哭了。我對他們說：“伙伴們，這只蝸牛的精神，不正是我們學(xué)的《生命 生命》嗎，把手中的蝸牛放回草叢吧，讓它們能快樂得生活！”果然，無一例外都把蝸牛放了回去，“以后我再也不捉蝸牛了！”

看到自身的話管用了，我好高興哦！

觀察的周記【篇8】

有一天，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)我的小蠶不見了，我立刻四處的找它，可怎么找也找不到，沒辦法，我只有在書桌上寫下了幾個大字：小蠶，你在哪。寫完之后，我靜心下來做作業(yè)，可是一個杯子吸引了我，我去那兒一看，哇!蠶兒就在里邊，我把它放在書桌上以后，又不經(jīng)意的看到了我剛才在書上寫的幾個大字：小蠶，你在哪，這幾個大字，又想念一下，但我卻念成了：小天蟲，你在哪，于是，蠶的名字被我改成了：小天蟲。

之后，“小天蟲”慢慢長大了，它們吃桑葉也開始有聲音了，再過了一個星期，我的“小天蟲做繭了，再過了幾個星期，蠶兒給我留下了幾張蠶種，就光榮犧牲了?，F(xiàn)在，我真想他們的后代快點(diǎn)出生。

觀察的周記【篇9】

觀察周記

近期，我開始每天進(jìn)行一項(xiàng)特殊的任務(wù)，那就是觀察。無論是在家中、學(xué)校還是街道上，我不斷仔細(xì)觀察周圍的一切，記錄下我所見所聞。這項(xiàng)任務(wù)一方面讓我更加關(guān)注身邊的細(xì)節(jié)，另一方面也讓我更加提高了觀察力和思考能力。

我每天早晨，坐在陽臺上喝著咖啡，靜靜地觀察早晨的景象。陽光透過樹葉的間隙灑在地面上，微風(fēng)吹動著樹葉，發(fā)出一陣沙沙聲。早晨的鳥兒在枝頭歡快地歌唱，形成了悅耳的鳥鳴合奏。我觀察到有一只藍(lán)色的小鳥，它在樹梢上停留了片刻，然后展翅飛向遠(yuǎn)方。這個景象讓我感覺到一天的開始是如此美好和充滿希望。

在學(xué)校里，我觀察到了同學(xué)們的種種行為和表情。有一天，上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)一直低著頭，看起來很郁悶。我好奇地觀察了他一會兒，然后走過去問他發(fā)生了什么事。原來，他昨天晚上被家長責(zé)備了一頓，覺得很委屈。我聽完他的傾訴后，輕輕地給了他一個鼓勵的微笑。在那一刻，我明白了關(guān)心他人的力量，一個簡單的問候和微笑可以給別人帶來溫暖和安慰。

在回家的路上，我觀察到了城市的變化。原本繁忙的街道突然變得空蕩蕩的，人們匆匆忙忙地趕回家。我注意到有幾個流浪漢蜷縮在路邊的墻角，他們衣衫襤褸，臉上布滿了悲傷的皺紋。我突然感到一陣心酸，想著他們的遭遇和困境。這讓我反思我們社會對弱勢群體的關(guān)懷和援助。從那以后，我每周都會拿出一些零花錢，去買些食物和衣物，然后捐贈給流浪漢。

除了周圍的人和事，我還觀察到了自然界的美麗。有一天，在花園里，我看見一只蝴蝶飛到了一朵花前，輕輕地吸取著花蜜。它身上的彩色羽翼閃爍著美麗的光芒，仿佛一幅動態(tài)的畫作。我悄悄地坐在旁邊，觀察了很久，感受到了大自然的神奇和與眾不同。

通過這段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)自己的思考能力和觀察力得到了顯著的提高。我學(xué)會了更加關(guān)注身邊的人和事，在細(xì)微的瞬間中發(fā)現(xiàn)美麗和溫暖。我也學(xué)會了思考問題的多個角度，并且從中獲得啟示和感悟。

觀察周記讓我變得更加細(xì)心和敏銳，不再只是對周圍的景象一視同仁。每件事情都有其獨(dú)特的一面，只有通過仔細(xì)觀察，我們才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘和美好。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)世界如此多彩多姿，每天都有新的發(fā)現(xiàn)和感受。

在未來，我會繼續(xù)堅(jiān)持觀察周記這個任務(wù)，用心去觀察和記錄身邊的一切。我相信，通過這項(xiàng)任務(wù)的持續(xù)進(jìn)行，我會越來越了解這個世界，也會成為一個更有洞察力和獨(dú)特見解的人。觀察周記，讓我學(xué)會了用心看待一切，讓我更加熱愛生活和珍惜眼前的一切。

觀察的周記【篇10】

今天我們一家人去動物園玩，有一種動物吸引了很多的游客。它的名字叫白頰長臂狡猿，它體長為45-62厘米，體重5-7千克。面頰的兩旁，就是從嘴角至耳朵的上方，有一塊白色的毛，頭頂上有一塊呈梯形的赤褐色斑塊。它有一雙特長的手臂，動作非常敏捷。它還很嘴饞噢，我們不管扔什么東西，它都吃光光，吃飽了以后就給我們表演蕩秋千、爬欄桿，真是太好玩了。

星期天媽媽帶我去花鳥市場買了兩只小烏龜，小小的，超可愛。

我喜歡烏龜殼上的花紋，整齊有規(guī)律，卻不單調(diào)，使得整個烏龜殼好像一個裝飾精巧的堡塔。烏龜?shù)难劬孟耵~的眼睛，小小的，但是有眼皮。

我把烏龜養(yǎng)在魚缸里，一只叫“綠綠”，一只叫“淘淘”。烏龜老是探出頭來，好像在跟我打招呼。烏龜吃飼料的時(shí)候，只需要一口就把飼料直接吞到肚子里去了。我知道小烏龜在冬天會冬眠的，現(xiàn)在冬天就要到了，我要把小烏龜喂得飽飽的，讓它們美美地睡上一個冬天。

我愛小動物，更愛這貌不驚人，默默無聞的小烏龜。它們給我?guī)砹藰啡?，也成了我的好伙伴?/p>

暑假的時(shí)候，在我的老家，外公外婆給我養(yǎng)了兩只小雞，一只小公雞，一只小母雞。

可惜沒幾天，小公雞病死了，只剩下小母雞了。不過她不孤單，因?yàn)橛形遗阒亍Ｎ医o她取了一個好聽的名字，叫“啾啾”。因?yàn)樗怂X，總是在啾啾地叫。剛買回來時(shí)，她全身除了嘴巴和爪子以外全是紅的，很是漂亮哦。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)啾啾的羽毛長長了，身體也長大了一點(diǎn)。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間回溫州的日子到了。我要好久好久見不到小雞啾啾了。不過每天媽媽和我都會給外公外婆打電話，外婆說小雞生活得很好，又活潑又可愛。

過了一段日子，外婆說啾啾長出了金燦燦的羽毛，紅彤彤的雞冠子，還有了黃澄澄的爪子和胖乎乎的身體。她一天比一天大。最先跟普通的蘋果差不多大，后來跟我家直徑18厘米左右的地球儀一樣大，現(xiàn)在她幾乎跟一般的母雞一樣大了。我們家的啾啾長成大雞了。在我眼里，她很是可愛美麗的哦。

她很調(diào)皮的，小時(shí)候她總是到房間里“逛街”，害得大人們費(fèi)好大的力氣，才把她抓回到盒子(她溫馨的小窩)里。她除了睡覺和吃飯外，剩下的時(shí)間幾乎都在練習(xí)跳高，總想從小窩里跳出來到房間里跟我們玩，似乎她是我們家很重要的一員呢。

冬天來了，我很想念她，她會不會冷呢?外婆說她睡的地方有暖氣，還天天給她曬太陽，過得很好呢。

觀察的周記【篇11】

一堂科學(xué)課上，崔老師說哪個組被表揚(yáng)四次可以到前面領(lǐng)一只蝸牛。我們便都把腰挺得直直的，都想看一看蝸牛長什么樣，說實(shí)話我也從來沒有見過蝸牛，覺得有些害怕。

我們開始觀察了，看見蝸牛的頭上有兩只觸角，觸角的上面長著小小的眼睛，身上背著一個重重的“房子”，顯得有力極了。我輕輕地碰了一下蝸牛的眼睛，這才發(fā)現(xiàn)它的觸角縮到了身體里，不一會兒又緩慢地伸出來。然后，我又把老師發(fā)的菜葉、蘋果片、面包渣和黃瓜等食物圍著蝸牛，過了一會兒，蝸牛慢慢地向菜葉爬去，津津有味地吃著，只見菜葉在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，我們看得都很入迷，都在認(rèn)真地觀察著。不知不覺，下課了，我們還在觀察蝸牛的快樂之中。

觀察蝸牛真是太有趣了，只要認(rèn)真地觀察，就能發(fā)現(xiàn)大自然中的奇妙。我愛觀察。

觀察的周記【篇12】

隔壁鄰居家里有一盆含羞草，含羞草并不引人注目，但是我一出去玩，都要去摸一摸含羞草，像是摸寶貝一樣。

含羞草枝葉稀疏，樹枝細(xì)細(xì)的，像一條條雨絲，隨風(fēng)飄動，又像一條條緞帶飛舞，非常美麗，我不禁嘖嘖稱贊。

我用手輕輕地碰了一下含羞草的葉子和枝，奇跡出現(xiàn)了，含羞草的葉子合攏了，枝垂下了，像一個害羞的小姑娘，可愛極了。

多么可愛的含羞草！多么有趣的葉子！從那時(shí)起，含羞草成了我最喜愛的一種草。它和我成了好朋友，含羞草和我一起走上長大的里程。2.我家有三條可愛的小魚，紅色的叫小紅，白色的叫小白，黑色的叫小黑。小紅全身都是閃閃發(fā)光的紅色鱗片，沒有一片是雜色的，尾巴也比其他兩條都要大。小白的腮張開時(shí)是鮮紅色的的，合上時(shí)就變成了銀白色，而且，它的腮每張開一下嘴里就吐出一個小泡泡。小黑更好玩，它的魚鰭和尾巴尖上各長有一個小黑點(diǎn)，乍一看就像是用毛筆點(diǎn)上去的。

它們的吃相更是有趣，每當(dāng)我把弄成粉狀的魚食撒進(jìn)魚缸里時(shí)，小紅就第一個沖上前去搶食，小白和小黑就在旁邊等。小紅吃了幾口就游到水底。小白和小黑游過去，張開“櫻桃小口”狼屯虎咽地吃起來。等它們都吃飽了，才不緊不慢地回到了自己的“領(lǐng)地”。

有一次，我正在觀察小魚，突然發(fā)現(xiàn)它們排成了一排，一起拼命游向同一個方向--魚缸的另一邊。這是為什么呢？于是我?guī)е蓡?，第二天接著觀察。通過后來幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了，原來它們和我們一樣在上體育課賽跑呢！

這是200字的下面還有400字的！

1現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學(xué)會坦白地告訴你——表揚(yáng)，而并非自由。

是的，我們學(xué)習(xí)是為什么？不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表揚(yáng)……

表揚(yáng)是對我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的'成績。

然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚(yáng)！當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報(bào)喜時(shí)，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……

我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。

可是，又有誰，會真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚(yáng)，來填補(bǔ)我們心靈的傷口呢？

觀察的周記【篇13】

星期天媽媽帶我去花鳥市場買了兩只小烏龜，小小的，超可愛。

我喜歡烏龜殼上的花紋，整齊有規(guī)律，卻不單調(diào)，使得整個烏龜殼好像一個裝飾精巧的堡塔。烏龜?shù)难劬孟耵~的眼睛，小小的，但是有眼皮。

我把烏龜養(yǎng)在魚缸里，一只叫“綠綠”，一只叫“淘淘”。烏龜老是探出頭來，好像在跟我打招呼。烏龜吃飼料的時(shí)候，只需要一口就把飼料直接吞到肚子里去了。我知道小烏龜在冬天會冬眠的，現(xiàn)在冬天就要到了，我要把小烏龜喂得飽飽的，讓它們美美地睡上一個冬天。

我愛小動物，更愛這貌不驚人，默默無聞的小烏龜。它們給我?guī)砹藰啡?，也成了我的好伙伴?/p>

觀察的周記【篇14】

今天我捉了幾只蝸牛，想觀察一下它們，觀察完了再把它們放了。

蝸牛有四個觸角，上面的兩個長，下面的兩個短。身上總是背著一個“小房子”，它睡覺的時(shí)候會進(jìn)入“小房子”里去。然后分泌出一層液體封住“小房子”。

我上網(wǎng)查了查蝸牛的資料，比如為什么蝸牛怕鹽？因?yàn)辂}使蝸牛體內(nèi)滲透降低，使得蝸牛體內(nèi)的水大量滲出體外，使得蝸牛而死。

蝸牛最致命的天敵是螢火蟲（幼蟲蠶食蝸牛身體，成蟲在蝸牛身體內(nèi)產(chǎn)卵）螢火蟲會噴射一種毒素，使蝸牛麻痹后變成液體，然后慢慢享用。

蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴的大小和針尖差不多，但是卻有25600顆牙齒。再蝸牛的觸角中間往下一點(diǎn)有一個小洞，這就是它的嘴巴，里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家們稱之為“齒舌”

蝸牛的資料有很多，我下回再給你們說吧！

最新校園周記(合集14篇)

怎樣在周記里完整地記錄自己的學(xué)習(xí)成果呢？寫周記是我們學(xué)生向外界表達(dá)思想的方式之一，相信大家對周記都不陌生。我們經(jīng)過仔細(xì)思考為大家準(zhǔn)備了“校園周記”這個主題，希望你能喜歡這個網(wǎng)頁并歡迎你閱讀！

校園周記(篇1)

這一天是我最緊張的時(shí)候，老師教我們寫作文。家做是寫一篇作文。我從來就沒寫過任何作文也不知道些什么。當(dāng)我想想要寫什么的時(shí)候第一個念頭就是寫我的母親。就是從那一刻我寫出了我這一生最用心寫出的一篇作文。在我交上去的時(shí)候，我想等老師把作文發(fā)給我，我第一個要拿給我母親看。讓她知道我有多么的愛她。

第2天老師把我的作文發(fā)下來，老師先把前3名的好作文念了一遍。雖然我只拿了18分。然后老師就像嘲諷一樣說今天有一個同學(xué)把今天寫成了令天而這個同學(xué)就是黃祖鐾學(xué)，以后要加以改正。聽了這。全班個個都笑了起來。但是我從來就沒在乎這個問題。只想把作文給我的母親看我的作文寫得是她。我有多么的愛她，當(dāng)放學(xué)時(shí)我快速的跑回家?？催@我的第一篇作文就像一個新的生命一樣。生怕他會消失。當(dāng)時(shí)多么想得到母親的夸獎?？匆娔赣H我就大叫到媽媽看我寫的作文。母親接過作文就笑道這是你寫得作文我努力的點(diǎn)頭，你咋把今天寫成令天啊呵呵聽到這句話姐姐們走了過來。笑道弟弟你這么會寫作文啊，把今天寫成令天啊。怪不得只打18分。當(dāng)時(shí)的我得到的只有嘲笑。得到母親和姐姐們的嘲笑。其中還是我最愛的`母親。

一孩子的純潔破碎也許只要一句話一個動作一個臉龐。

校園周記(篇2)

校園是小學(xué)生最熟悉的地方，它和我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也和我們一起度過了快樂時(shí)光。

主席臺時(shí)我最熟悉的地方，每次我拿獎的時(shí)候都要從主席臺經(jīng)過主席臺前面有十幾盆映山紅，數(shù)一數(shù)，才知到有38盆，滅一盆花一年四季都開的那麼燦爛那麼鮮艷。映山紅的后面有一排整齊的小樹，綠油油的，真是蒼翠欲滴呀！主席臺的兩邊還有兩株鐵樹，那兩株鐵樹曾經(jīng)被同學(xué)們崔毀過，但是經(jīng)過人工修理后，它們又恢復(fù)了從前的挺拔從前的光彩。主席臺中于哦一根高高的旗桿，旗桿上有一面莊嚴(yán)的國旗，每個星期全體師生都要在主席臺下升旗儀式，國旗時(shí)時(shí)刻刻都照亮著我們，伴隨著我們度的一個快樂的童年。

操場也是我回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，操場上記錄了我所留下的歡聲笑語，操場外面有幾棵挺拔的梧桐樹，每臨近秋天時(shí)，梧桐樹葉就會變成金黃色，葉子隨著秋風(fēng)飄落下來，即像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像秋風(fēng)給我門送了一封金色的信。操場右邊的墻上畫著49個運(yùn)動員，上面有的運(yùn)動員在跑步，有的在打乒乓球……原來他門都想為中國多爭取一塊金牌。

后面還有一個食堂，食堂里面的叔叔阿姨每天都給我們做既好吃又有營養(yǎng)的食物。使我們的身體更健康。

啊，主席臺，操場對我來說是那么的熟悉，親切。它們的美麗讓我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

校園周記(篇3)

事情就在前不久，熄燈前，大家準(zhǔn)備睡覺。6號是把明天要穿的衣服掛在了梯子上，4號是把一切東西理到了柜子里，1好號么也沒有，3號則是亂成一堆。熄燈鈴聲響了，寢室長提醒其他三人安靜下來，馬上三人就不說話了，安靜的有點(diǎn)詭異其他三人都呼呼大睡，呼嚕聲都打出來了，可寢室長還是睡不著，好像感覺寢室里不只有他們四個人，還有著什么但不知為什么一直睡不著的寢室長在他蹦出這個想法后，一下子就睡著了，好像有什么力量在驅(qū)使著他，睡著。

第二天早上還是寢室長第一個起來，他看了看表，6點(diǎn)30分。過了5秒鈴聲就想起來了這也太巧了吧，好像有什么東西設(shè)置了睡眠時(shí)間一樣。他疊好被子下床。到了床下，他冒出了一身冷汗隨及馬上叫醒還在處于起床氣中的三個男生。他們爬下床，一樣被眼前的影象驚呆了，膽小的3號床男生瞬間跳回了床上。

到底發(fā)生了什么？

不知道是傳說的靈驗(yàn)，還是心理的畏懼。每天晚上都會發(fā)生什么意想不到的事

此傳說純屬虛構(gòu)，但寢室之談，確有此事！

From胡天成

校園周記(篇4)

校園實(shí)習(xí)生周記

第一周

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名校園實(shí)習(xí)生。從剛開始的激動和緊張，到現(xiàn)在的適應(yīng)和成長，這一周的實(shí)習(xí)生活可謂是豐富多彩。我決定用這篇周記來記錄我每天的所見所聞，以及我個人的成長和收獲。

周一，我整理好我的實(shí)習(xí)材料，來到實(shí)習(xí)公司。剛踏進(jìn)公司大門，就感受到了濃厚的工作氛圍。忙碌的員工們穿梭于辦公室之間，專注地處理著手頭的工作。我被分配到市場部做一些小型活動的協(xié)助工作。第一天的工作并不多，但我爭取積極主動地向同事請教，加深了對市場部工作的認(rèn)識。

周二，我跟隨同事前往現(xiàn)場，參與了一個產(chǎn)品發(fā)布會。這是我第一次參與如此大規(guī)模的活動，一度感到有些手足無措。同事們的耐心指導(dǎo)和細(xì)心布置，使得整個發(fā)布會順利進(jìn)行。我負(fù)責(zé)協(xié)助嘉賓簽到和接待，雖然工作內(nèi)容簡單，但我意識到細(xì)致入微和主動溝通的重要性。

周三，我有幸跟隨市場部經(jīng)理展開一次拜訪客戶的行程。經(jīng)理告訴我，客戶拜訪是了解市場需求和與客戶建立合作關(guān)系的重要一環(huán)。在拜訪過程中，我主動與客戶交流，了解他們的需求和關(guān)切點(diǎn)。這次拜訪讓我深刻體會到市場部工作并非簡單的推銷，更需要了解市場和客戶，提供有針對性的方案。

周四，我被安排參與了一個市場調(diào)研項(xiàng)目。我深入了解了該項(xiàng)目的背景和目標(biāo)，通過電話調(diào)查和實(shí)地訪談的方式，收集了大量的市場數(shù)據(jù)。這個過程中，我學(xué)會了如何提問、如何傾聽并如何準(zhǔn)確記錄。調(diào)研結(jié)果的分析和總結(jié)則需要進(jìn)行更多的學(xué)習(xí)和思考。

周五，我終于迎來了實(shí)習(xí)的最后一天。這一周的實(shí)習(xí)生活讓我收獲頗多，不僅是對市場部工作的更深入了解，還讓我學(xué)會與人溝通和合作。通過和同事們的交流，我也明白了工作中的團(tuán)隊(duì)合作和自我提升的重要性。

這次的校園實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。我意識到理論與實(shí)踐的結(jié)合是非常必要的，只有親身實(shí)踐，才能領(lǐng)會課堂知識的真諦。我也認(rèn)識到自己在專業(yè)知識和工作技能方面還存在不足之處，需要更加努力學(xué)習(xí)和提升。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我感受到了職場的洪流和挑戰(zhàn)，也讓我明確了未來的職業(yè)方向。

回顧這一周的校園實(shí)習(xí)生活，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信這次實(shí)習(xí)將成為我人生中的一段重要的里程碑，也將為我未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我愿意在接下來的日子里，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐，成為一名全面發(fā)展的專業(yè)人才。

校園周記(篇5)

時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，請好好地記錄下在周記里。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的我們的校園周記650字，希望對大家有所幫助。

我的學(xué)校，是一座百年名校，它一九零八年創(chuàng)建，原女子小學(xué)堂，它的名字叫余姚市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，座落在余姚市中心，它古色古香，是一座人人向往的學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校，兩旁是成長足跡與電子大屏。進(jìn)去，一尊乳白色的雕像映入眼簾，一個男生，手上拿著一個鐵球，像是呼吁著：“我們要走上科學(xué)的道路，創(chuàng)造更美好未來！”兩旁的女生一個拿著手風(fēng)琴，另一個踮著腳尖，翩翩起舞。每當(dāng)經(jīng)過這里，我耳邊常聽見一陣優(yōu)美的音樂。下面還有鄧小平爺爺?shù)囊痪湓挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來?！蓖頇?、杜鵑與青草將此處映襯得更加美麗動人、閃閃發(fā)光。

抬頭望，一座高大的教學(xué)樓立在面前，黃色的迎春在微風(fēng)中抬著頭，挺著腰，像似一道美麗的瀑布。風(fēng)妹妹吹著，迎春似乎害羞了，羞紅了臉，引來了許多蜜蜂與蝴蝶一同跳起了歡快的舞蹈。每天早晨，我們響亮的朗讀聲從班中傳出，因?yàn)槲覀冎溃晔且粋€“百寶箱”，小時(shí)候藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。身邊的師長、親人，都希望我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心。

前方還有一條長廊在等著你呢！飛角的屋檐，朱紅的.柱子，再加上五彩繽紛的雞年掛飾，真是錦上添花。

走過長廊，看到了寬闊的操場，旁邊還有許多散發(fā)著淡淡清香的樹群。操場上，我們有多少汗水在這里灑過，多少歡笑在這里留下。我們奔跑著，跳躍著，玩耍著，盡情地享受著這歡樂的童年。

茂密的樹叢，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室，還有我們孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影。我愛我的母校！

校園周記(篇6)

烈日，像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。

在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。

有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時(shí)沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。

我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時(shí)，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。

天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時(shí)，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

活動了一個下午，我也累了，回到家時(shí)，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。

我現(xiàn)在也已經(jīng)不小了，應(yīng)該也要學(xué)會做點(diǎn)東西才行。我最喜歡的就是爸爸做的雞蛋面條，可是有時(shí)候爸爸不在家，就吃不到雞蛋面條了。我蹭爸爸今天正好沒有上班，所以就要爸爸教我做雞蛋面條。晚上，我就要爸爸教我做雞蛋面條，爸爸就一口答應(yīng)了教我做雞蛋面條，我興奮的不知是好。就像窮人撿到了寶似的。

爸爸先叫我打兩個雞蛋，然后放點(diǎn)鹽，我就按著爸爸說的先打了兩個雞蛋接著放了點(diǎn)鹽。我剛要攪雞蛋的時(shí)候，爸爸說：“放一些蔥吧。別忘了把蔥切成段?！蔽蚁耄涸懔?，我不會切蔥。我正著急的時(shí)候，一個主意從我腦海里溜了出來：去請教爸爸吧。只見爸爸先把蔥切成兩半，爸爸切到一半的時(shí)候我就學(xué)著爸爸的樣子把蔥切成兩半，爸爸在一邊說：“好”。爸爸又把蔥的一小半切成塊狀，爸爸切完后我就接著切下面的，開始我切的太的大，慢慢的我掌握了竅門。我把蔥切成一小塊一小塊的，和雞蛋攪拌好。下一步是倒油和開火，我先給鍋里倒上油再把火打開。不一會兒油就開了，像是雨水滴到地上賤起的小花似的。我把攪拌好的雞蛋倒到鍋里，雞蛋發(fā)出了滋滋的聲音，慢慢的膨脹了起來。爸爸忙用鏟子把雞蛋翻過來，我模仿著爸爸的樣子把雞蛋翻來復(fù)去。不一會兒雞蛋熟了，一股香味撲鼻而來，我情不自禁叫了起來：“啊!好香哇!還用筷子攪了幾下就用鍋蓋蓋上了鍋。不一會，一碗熱熱乎乎的雞蛋面條出現(xiàn)在我眼前。我心里比吃了蜜還要甜。我連忙拿了雙筷子，狼吞虎咽地吃了起來。

今天晚上，我吃得比爸爸以前做的雞蛋面還要香，因?yàn)檫@是我自己親手做的，特別有成就感。這使我也體會到了勞動的樂趣!

今天我要當(dāng)家，這回事怎么忘了呢?”我在一聲“快起床，今天你當(dāng)家”中睜開了雙眼。我迅速起床，穿好衣服，整理好床鋪(這可是第一次)，來到衛(wèi)生間，胡亂洗了把臉，連頭發(fā)也沒梳，就來到了廚房。

還好，昨晚就準(zhǔn)備好了。我端著鍋，來到水龍頭前，把水接到120ml，又把鍋端回去，打開那油乎乎的開關(guān)，水，就開始發(fā)熱了。

我拿來椅子，坐在廚房正中間。不一會兒，水開了。我急忙打開米袋子，挖了一勺小米，又拿了六顆棗，把它們一起“推”進(jìn)了“?！崩?。然后又把裝了餅的盤子，壓倒它們的頭頂之上。最后蓋上鍋蓋，就等“豐收”的那一刻了。

等也是等，中午炒菜花，不如先弄菜花吧!我想著，就拿出一個“小”盆子，把菜花放了進(jìn)去。

先洗一洗，再坐下，用菜刀把大塊的菜花切下來，再用手把彩花掰成小塊，慢慢地，一盆菜花就完成了。

早飯吃到了八點(diǎn)半，我有些愧疚，不過想想是自己親手做的早飯，心情就多云轉(zhuǎn)晴了。

哎，飯后又要刷鍋、洗碗、洗勺子、洗筷子，這回兒，可真是把我忙得不可開交。我一手拿碗。一手拿洗潔精，左右開弓，到九點(diǎn)零七分，終于讓它們煥然一新。

忙了一上午，累得我是腰酸背疼腿抽筋，剛想在沙發(fā)上躺躺，又有事兒來了……“嗯、嗯……好，爺爺再見。媽!爸!爺爺讓我們?nèi)ミ^節(jié)!”我仰天長嘯一聲，卻只換來媽媽輕輕一聲“嗯”。

嗨，媽咪總是輕視我，不理她了!我心想。想著想著，我想起了過往的一幕幕，突然，我情不自禁地低聲說：“爸爸、媽媽，你們辛苦了!”

今天是個陰天，正合我意。如果是睛天，就會使我曬得直掉皮;如果是雨天，就會把我淋成落湯雞了!而陰天呢，不曬又沒雨，最合適不過了!

吃完早飯，媽媽神神秘秘地把我叫到車上，說是要帶我去一個我最喜歡的地方。于是，我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

來到了那個神秘地方，我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興，一個勁兒地蹦呀，跳呀。過了一會兒，我的心情平靜了下來，慢慢地進(jìn)入了圖書館。

圖書館里的圖書可真多呀!有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王......于是，我就來到書柜前開始選書?？粗粗?，我就迷上了一本青少版的愛的教育。

結(jié)果圖書館都要關(guān)門了，我都不知道，仍舊沉浸在圖書中。后來，媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書中拉回到了現(xiàn)實(shí)，與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。

周日的上午，春光明媚，溫暖的陽光早早地露出了笑臉。我，媽媽，弟弟和阿姨約好了去玄武湖游玩，因?yàn)檫@時(shí)的玄武湖是觀賞美景的好地方。

校園周記(篇7)

校園實(shí)習(xí)生周記

這周是我作為一名校園實(shí)習(xí)生的第一個工作周。一到公司，我就感受到了濃厚的工作氛圍和充滿活力的團(tuán)隊(duì)氛圍。我被分配到市場部門，負(fù)責(zé)了解市場動態(tài)并進(jìn)行市場調(diào)研。作為一個實(shí)習(xí)生，我充滿了期待和興奮，同時(shí)也有些緊張。

周一的早上，我來到了辦公室。辦公室里人聲嘈雜，大家都在忙碌的工作。我迅速適應(yīng)了這種環(huán)境，開始認(rèn)真工作。我先通過收集數(shù)據(jù)和資源，了解了公司的主要競爭對手和潛在客戶。然后，我分析了他們的市場份額、產(chǎn)品特點(diǎn)以及市場調(diào)研結(jié)果。通過這些信息，我為公司的市場定位和競爭策略提供了寶貴的參考。

在市場部的工作中，我還參與了一次市場推廣活動的策劃會議。我在會議上提出了一些新的創(chuàng)意和建議。雖然有些緊張，但我還是鼓起勇氣向大家分享了我的想法。經(jīng)過大家的討論和修改，我們最終確定了一個切實(shí)可行的方案。這次會議讓我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作和集體智慧的重要性。

周二，我跟隨市場部門的同事到外地考察了一個潛在市場。我們與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)銷商進(jìn)行了會談，了解了該地區(qū)的市場需求和競爭情況。我在這次考察中發(fā)現(xiàn)了一些新的機(jī)會和挑戰(zhàn)，同時(shí)也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識到不僅要有理論知識，還需要通過實(shí)地考察來真正了解市場的需求和變化。

周三，我利用公司的資源，進(jìn)行了更深入的市場調(diào)研工作。我使用了問卷調(diào)查和訪談的方式，與目標(biāo)群體進(jìn)行了交流。通過這些調(diào)研，我更加清楚地了解了我們的產(chǎn)品在市場上的競爭優(yōu)勢和不足之處。這些調(diào)研數(shù)據(jù)對于我后續(xù)的工作有著重要的指導(dǎo)作用。

周四和周五，我開始撰寫市場調(diào)研報(bào)告。這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲倚枰獙⒋罅康臄?shù)據(jù)和信息進(jìn)行整理和分析，同時(shí)表達(dá)出清晰而有說服力的觀點(diǎn)。這需要我進(jìn)行大量的閱讀和思考，并注意提煉和表達(dá)關(guān)鍵信息。我花了很多時(shí)間和精力來完成這份報(bào)告，但我覺得付出是值得的。

通過這一周的工作，我深刻體會到了作為一名校園實(shí)習(xí)生的責(zé)任和使命感。我不僅要完成自己的工作，還要學(xué)習(xí)和成長。我要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，提高自己的能力。我要積極參與團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會與他人合作，共同努力實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)。

通過這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。我明白了市場工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也認(rèn)識到了自己的不足之處。我將會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信，在實(shí)習(xí)的日子里，我會收獲更多的成長和進(jìn)步，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會用實(shí)際行動回報(bào)公司和團(tuán)隊(duì)對我的信任和期望。

校園周記(篇8)

今天下午起床后，薛老師告訴我們要去多功能廳，于是，我們就排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了四樓的多功能廳。因?yàn)閷W(xué)校舉辦了xx級的藝術(shù)節(jié)活動，今天就輪到我們二年級啦！

我們來到多功能廳，有一位老師說：安靜！大家盤腿坐下！于是，我們二年級的同學(xué)都坐下了。

校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)表演開始了！有兩位小主持人走上了舞臺，他們說：首先有請二年級一班的小同學(xué)為我們帶來街舞飛揚(yáng)突然，就有一位男同學(xué)站在了舞臺上，音樂也一時(shí)間響起了，他的手像機(jī)器人一樣上下擺動，我看了看，很快就結(jié)束了。

接下來還有好多同學(xué)表演了自己的才藝，有表演花球舞的，有獨(dú)唱《山楂果》的，還有合唱的，讓人看得眼花繚亂。

過了好久，終于輪到我們班表演了，徐皓槿最特別，她吹葫蘆絲，吹了第一首《金孔雀輕輕跳》，等吹第二首《荷塘月色》的時(shí)候，大家都情不自禁地跟著唱了起來。最后，我們班全體同學(xué)給大家朗誦了《少年中國說》，我們一會讀的重一些，一會讀的輕一些，朗誦完，大家都送來了熱烈的掌聲。

藝術(shù)節(jié)表演結(jié)束后，我們排著隊(duì)回到了班級。通過觀看今天的藝術(shù)表演，今后，我也要增添興趣愛好，爭取下次有這樣的機(jī)會可以展示個大家！

校園周記(篇9)

新的生活，新的起點(diǎn)，新的環(huán)境，這就是步入初中生活后的最大感受，在這新的起跑線上，我們還是要更加情勤奮的學(xué)習(xí)，想明天的光輝終點(diǎn)奔去，盡管我們很累很苦。

A、初中新環(huán)境

“哈哈!好大的校園哦!”這是我補(bǔ)入初中校園的的一句話。真的，初中的校園比小學(xué)校園要大很多，包括教學(xué)樓中的設(shè)施也先進(jìn)了不少，同學(xué)們的水平也很高，學(xué)習(xí)的氣氛異常的濃厚，這可把我驚倒了。開學(xué)第一天，同學(xué)們就在談?wù)搶W(xué)習(xí)。這不，數(shù)學(xué)老師剛給我們講完課，同桌就來問我：“哎!這位同學(xué)，你叫什么名字?剛才老師講的那道題好像還有一種解法，你能和我一起研究研究嘛?”我愉快地答應(yīng)了他，開始研究這道題。最終，我們不但證實(shí)了他的那種方法，還找到了更多的解題方法。原來，初中生活也這么有趣，但畢竟是強(qiáng)手如云。我想：“好好努力學(xué)習(xí)吧!”

B、新的起跑線

經(jīng)過開學(xué)那幾天的生活學(xué)習(xí)，我漸漸地適應(yīng)了初中的新生活。這不，開學(xué)一周后就來了一次“魔鬼性測驗(yàn)”，我心里暗暗地想：“一定要考好，給他們來個下馬威，讓他們知道我的厲害!”但真到了答題時(shí)，我才體會到，初中成績好可真的不像小學(xué)那么容易。答題過程中，我盡量努力地去思考，求的答案，但是太難了!我還是被一些“攔路虎”擋住了去路。成績下來了，我考的并不是我理想中的分?jǐn)?shù)，比我成績好的同學(xué)也有一大堆，我認(rèn)識到：初中的學(xué)習(xí)對于每個人來說都是新的起跑線，小學(xué)的成績只是過去，步入初中后一切歸零，只有刻苦學(xué)習(xí)我們才能取得理想的成績。

初中新生活留給了我許多回憶令，我回味無窮。我們要珍惜這新的一切，向前奔去。

校園周記600字初中大全之二

“又回到最初的起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉，我們終于來到了這一天，桌墊下的老照片，無數(shù)回憶連接”時(shí)光匆匆走過了十五年，這十五年來的回憶就如沙灘上五彩斑斕的貝殼，但對我來說，那片最閃亮的，還是三年初中的生活。

“又回到最初的起點(diǎn)，呆呆地站在鏡子前，笨拙系上紅色領(lǐng)帶的結(jié)，好想再回到那些年的時(shí)光，回到教室座位前后，故意討你溫柔的罵，黑板上排列組合，你舍得解開嗎?”隨著歌手的飄蕩，我的思緒被拉回到過去“什么?這題那么簡單你還不會做!?下課到我辦公室來!”我膽怯地走進(jìn)辦公室，等著老師批天蓋地的一頓臭罵，可是情況卻出乎意料的好，老師不但沒有罵我還耐心地教我做會了這類題目。

“那些年錯過的大雨，那些年錯過的時(shí)光，那些年錯過的機(jī)會，那些年錯過的遭遇，好想擁抱你，擁抱錯過的勇氣，曾經(jīng)想征服全世界，到最回首才發(fā)現(xiàn)，這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。”曾經(jīng)憂愁過，曾經(jīng)失落過，曾經(jīng)深思過，曾經(jīng)荒唐過，曾經(jīng)輝煌過，曾經(jīng)充實(shí)過，曾經(jīng)發(fā)誓過，成績立志過，歌詞里把天真的歲月描繪得如此動人，我們不正是這樣一天天成長的嗎?回想過去的校園生活，深深地吸了一口氣，歌聲還在繼續(xù)。

“好想告訴你，我沒有忘記，那晚上滿天星星，平行時(shí)空下的約定，再一次相遇我會緊緊抓住你，抓住錯過的一切?！背跞覀冇刑嗟膲粝?，但繁重的學(xué)業(yè)使我們無法傾吐。

昂首地眺望過，狼狽地逃竄過，誠實(shí)地贊美過，虛偽地奉承過，這不正是校園生活酸，甜，苦，辣的經(jīng)歷嗎?不管前面的路是寬闊平坦，還是坎坷不平，我都會以樂觀的心態(tài)去迎接每一天的校園生活。

校園周記600字初中大全之三

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活劃上了一個圓滿的句號。我滿心愉悅地跨入了夢寐以求的中學(xué)：實(shí)驗(yàn)中學(xué)。高高聳立的教學(xué)樓，容納兩千多人足足有余的操場，和藹可親的老師，興高采烈的同學(xué)，這一切的一切，來的真是太突然了!

實(shí)驗(yàn)中學(xué)稱得上是樂山一流的中學(xué)，門檻幾乎被擠爆了，比上學(xué)期多收了一百多人。我輕輕地走進(jìn)教室坐下，心中有些擔(dān)心中學(xué)那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，可現(xiàn)實(shí)告訴我，并不像我想象的那樣，中學(xué)有了午休時(shí)間和自習(xí)課，供我們休息和做作業(yè)，還有閱讀課外書的時(shí)間呢，家庭作業(yè)也不是太多，有時(shí)在學(xué)校就把作業(yè)做完了。老師們在講臺講得眉飛色舞，我們在下面聽的津津有味，可有一門課例外。數(shù)學(xué)課上，何老師正在評講數(shù)學(xué)家做，只見他講得滿頭大汗，我卻像在“坐飛機(jī)”，完全聽不懂，我嘴里不停的嘮叨著：“太深奧了，這是高中才學(xué)的吧。”

晚上與爸爸媽媽鍛煉時(shí)，我把在學(xué)校的情況如實(shí)反映出來包括上數(shù)學(xué)課聽不懂的.事，爸爸聽了，想了想，語重心長地說：“老師是一片良苦用心呀!他也許是故意讓你們聽不懂，讓你們覺得自己還有很多不懂的地方，所以要虛心學(xué)習(xí)。放心吧，過不了多久，你就能聽懂了?！蔽野胄虐胍?，決定試一試，第一個星期還是完全聽不懂，第二個星期，我漸漸發(fā)現(xiàn)，老師講的每一句話、每一個字、每一個知識點(diǎn)、公式都清晰易懂，也許真的想爸爸說的那樣，老師真是良苦用心啊。

在這個學(xué)校，我結(jié)識了一個朋友，她叫彭蔚，座位在我后面，我兩在開學(xué)第二天就成為了好朋友，我倆的個子雖然有天壤之別，可在課間十分鐘，你仍可看到，倆個好伙伴手拉著手，有福同享、有難同當(dāng)。

中學(xué)生活，我繼續(xù)期待著!

校園周記(篇10)

漫步在校園-周記600字

轉(zhuǎn)學(xué)前一天我在想白鶴校園是什么樣的呢？終于開學(xué)時(shí)間到了，我可以大開眼界了。

一踏進(jìn)校門，一座巨型建筑物屹立在眼前，旁邊栽滿了一盆盆五顏六色的鮮花，五光十色，漂亮極了。走近一看，啊!就是校旗上的圖案――兩山之間一只白鶴在自由翱翔，看著這么精致的在陽光下閃耀著奪目的光芒的建筑，我感到這一學(xué)年，在校學(xué)生都能好好學(xué)習(xí)，天天向上，發(fā)奮圖強(qiáng)，以平時(shí)的汗水換來成功后的喜悅，快快樂樂過大年。

再往前，我就來到教室－－203班，悄悄走進(jìn)教室，只見卡紙零碎地點(diǎn)綴著深藍(lán)色的墻報(bào)，幾十張桌椅，六盞吊燈，四面白墻，顯得教室格外安靜。突然同學(xué)一窩蜂地火急火燎地沖進(jìn)教室，打破了教室以往的安靜，朗朗書聲鉆入耳中，引得小鳥也來清清口子，和我們一比高下。

出了教室往右走，就來到操場。操場的跑道真紅啊！紅得像鮮血染紅的；操場上的草真綠啊！綠得仿佛象無數(shù)綠色的美元；操場的土真黃??！黃得猶如一塊大餅干，讓人耐不住咬一口。這時(shí)我想起來操場上難道沒有人？當(dāng)然有人。我向右遠(yuǎn)眺，足球隊(duì)正在踢球，球飛得快過流星。標(biāo)槍隊(duì)正在遠(yuǎn)射，嗖！標(biāo)槍好像要飛出大氣層。我目不轉(zhuǎn)睛地望著，不由自主地跑進(jìn)操場，準(zhǔn)備運(yùn)動。

我怎么能不愛我的校園呢？

校園周記(篇11)

說起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風(fēng)景是最美麗的。

我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園，一陣桂花香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學(xué)知識的學(xué)子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因?yàn)榍锾斓?，有的花葉和樹葉開始變色，樹林里不時(shí)傳來鳥鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。

又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍(lán)天腳踩大地，不停地生長。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點(diǎn)頭，時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。

參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍，煞是好看。

校園周記(篇12)

我們的校園非常美麗，它一年四季變幻著不同的'色彩。

春天，春風(fēng)悄悄地來到了人間，她吹過了金黃色的田野，當(dāng)然也吹過了這美麗的遼河小學(xué)，你看，小草為了迎接她，特意換上了嫩綠的衣服，向春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；柳樹為了迎接她，梳綠了她那長長的辮子，向春風(fēng)招手。

夏天，雖然炎熱，但是擋不住孩子們歡快地腳步，一下課，操場上頓時(shí)熱鬧起來，看，有跳皮筋兒的、打籃球的、跳繩的……即使摔倒了，也不會覺得疼，因?yàn)樘栆呀?jīng)把沙曬得滾燙，形成了一個天然的床，摔倒了，會讓你還賴在地上不愿意起來。

秋天，我們可以到樹下揀飄落的葉子做標(biāo)本，到桃園采摘碩大的桃子，那時(shí)的孩子最開心了。

冬天，那就更有趣了，個個穿得跟棉花包似的，打也不疼，摔也不哭，班級同學(xué)們都會盡情地玩耍。

你說，我們的學(xué)校不美麗嗎？

校園周記(篇13)

我們的校園很美麗。

一進(jìn)校門一個大花壇擺在我們面前，花壇里面有，紅紅的桃花、雪白的梨花、嫩嫩的桑葉、細(xì)細(xì)的柳枝，還有一簇簇我說不上來的鮮花。

我們走過了花壇，來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有明亮的教室，透明的玻璃，寬闊的走廊，教室里傳來學(xué)生朗朗的讀書聲音。

我穿過了教學(xué)樓，來到了兩個大操場。第一個操場是練習(xí)貳佰米長跑的，另一個操場是練習(xí)慢跑三百米的，第一個操場中間還有一個籃球場。我們下課的時(shí)候迅速的奔到操場上一起去玩耍。

我們班有五十一名同學(xué)，還有幾個負(fù)非常責(zé)任的老師，我們的老師一般都布置四個或五個作業(yè)，可是有一天，老師只給我們布置了一象作業(yè)——去大自然里找春天，我覺得這是一個特別的作業(yè)。

我覺得校園真美麗啊！

校園周記(篇14)

春之校園，櫻花開；蒼松翠；鳥兒歸；玉蘭現(xiàn)春，生機(jī)與活力重返校園。

還未走近校園，那香的濃郁的櫻花便映入眼簾；粉紅伴潔白，那小小的櫻花大大方方張開五片花瓣，在和煦的陽光下伸展著小手，任柔和的春風(fēng)吹動自己粉嫩或潔白的舞衣。個別害羞的櫻花妹妹藏在那些張揚(yáng)的櫻花姐姐間，探頭探腦，小心地觀察著周圍飛舞的蜂，然后試探著微微張了張花瓣，在綠葉哥哥的鼓勵下，啪地綻放出花兒，在陽光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開放的櫻花飛去，向她打招呼：嗨，美麗的櫻花，我可以采一些花蜜嗎？風(fēng)吹來，櫻花笑著點(diǎn)頭?；秀遍g，我們仿佛看見一朵朵櫻花變成一個個優(yōu)雅的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈。

往前走幾步，走進(jìn)校園內(nèi)的松樹下，密匝匝的針狀葉子匯成這棵大樹，直刺天空。走近一看，新生的葉子一塵不染，由陽光那么一照，就看見了它那蠟一般的表面，在陽光下閃閃發(fā)亮。新生的葉子并不刺人，反倒很嫩，水靈靈的葉子讓人由生喜愛。我不禁奇怪，詩人真是沒眼光，春日的松樹比冬日的美多了，為什么無人寫春天的松呢？

喳喳！嘰嘰，嘰嘰嘰喳！一陣悅耳的、歡快的鳥叫聲吸引了我。哦，這是一只小麻雀。紅爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，銀灰色的皮毛，一個字：萌！兩個字：可愛！三個字：很可愛！

走進(jìn)教室，干凈的窗戶，明亮的地板，朗朗的書聲。同學(xué)們認(rèn)真聽講，還不時(shí)讀讀課文，那認(rèn)真勁，甭提了！

哦，春之校園，你是活力與生機(jī)的象征。

活動周周記匯集14篇

周記要怎么寫才好呢？周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事，老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣，堅(jiān)持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧。我們聽了一場關(guān)于“活動周周記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

活動周周記 篇1

今天上午，第二節(jié)課下課的時(shí)候，王校長和翟老師，還有肖磊老師帶領(lǐng)我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們?nèi)ゾG園進(jìn)行了一場有意義的活動學(xué)習(xí)雷鋒活動。

一路上，我們歡聲笑語，高歌學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。到了綠園，老師讓我們分散開來，四處尋找垃圾，并把垃圾撿起來放入自己帶來的塑料袋子里。我迅速地開始行動，這有一片甘蔗皮、那有一個飲料瓶、還有一個煙盒.......不一會，我的袋子就快撿滿了。我把垃圾倒入垃圾筒里，回頭看看自己走過的地方，變得干凈利落，心里不僅美滋滋的。

這真是一節(jié)生動的學(xué)教課啊，我明白了，我要向雷鋒爺爺學(xué)習(xí)，從小事做起，爭做社會有用的接班人!

活動周周記 篇2

從天然講義上，咱們看到了地球上寬廣的森林，廣闊的海洋，敲詐的土地，漫長的河流。但近來從一些電視新聞中傳來：北京的沙塵暴，南極的臭氧空泛，每年耗費(fèi)的一次性筷子相當(dāng)于銷毀數(shù)萬公頃的森林，地球年均氣溫不斷上升……，這是多么令人掛心的一幕幕。

是??！當(dāng)咱們在享用日子的一同，是否想到環(huán)保的重要呢？

水能夠浮舟,亦能夠覆舟。天然環(huán)境和動力造就了人類，并帶領(lǐng)人類從粗野走向文明。若咱們不保護(hù)環(huán)境，必將遭到環(huán)境與動力的處分。

那么，同學(xué)們，重視一下咱們的學(xué)校吧！看，操場上，過道上漫天飄動的紙屑，食物袋，飲料瓶?？?，草坪上觸目驚心的足跡。瞧，潔白的墻壁上耀武揚(yáng)威的涂鴉……這些是學(xué)校里多么不調(diào)和的一幕啊。

咱們沒有理由信任哪一位同學(xué)會喜愛在廢物遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、日子。那么，同學(xué)們，就讓咱們舉動起來，為創(chuàng)立美麗的學(xué)校環(huán)境盡自己的菲薄之力。從我做起，從小事做起，不亂扔廢物，不蹂躪草坪，不亂涂亂畫。做學(xué)校的主人，阻止悉數(shù)損壞學(xué)校環(huán)境的行為，讓那不調(diào)和的一幕幕消失在咱們眼前。

同學(xué)們！假設(shè)咱們?nèi)巳伺e動起來，爭當(dāng)環(huán)保小主人，把咱們的學(xué)校將會被裝扮得漂美麗亮的，當(dāng)咱們在綠樹成蔭的學(xué)校中散步時(shí)，必定會感到心曠神怡；當(dāng)咱們在明窗凈幾的教室中讀書時(shí)，哪能不聚精會神？當(dāng)咱們在規(guī)整高雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會倍感心境舒暢。美麗的環(huán)境，讓咱們懂得愛惜，學(xué)會保護(hù)；美麗的環(huán)境，讓咱們知書達(dá)禮，愈加文明；美麗的環(huán)境，讓咱們學(xué)習(xí)前進(jìn)，品德崇高；美麗的環(huán)境讓咱們學(xué)會推讓，學(xué)會做人。在美麗的環(huán)境中，咱們沐浴著陽光，汲取著蒼穹。咱們滿懷熱情，想象未來。

讓咱們共同盡力！從我做起，從現(xiàn)在做起，為節(jié)約動力和保護(hù)環(huán)境，為天然、人類和社會的可繼續(xù)與調(diào)和開展添磚加瓦！

活動周周記 篇3

盼星星，盼月亮，終于盼到了這個神圣的時(shí)刻：今天可是我們新一批小記者的第一次活動!我們來到了活動地點(diǎn)：萬利隆。你們以為是來品嘗蛋糕的?錯!我們可是來做蛋糕的!

首先，廚師阿姨給我們大家做了一個示范：她拿來一個已經(jīng)做好的小蛋糕，又拿來裝了奶油的工具，然后靈活地?fù)]舞著工具，不一會，蛋糕上就浮現(xiàn)著一個栩栩如生的圣誕老人!在一旁觀看的我們目瞪口呆、贊不絕口。接下來服務(wù)員阿姨，給我們分好組，我們就開始做自己的創(chuàng)意蛋糕了。

我和王欣凝一組，我們弄了好長時(shí)間才畫好圣誕老人的二行胡子，我看看別人，已經(jīng)畫完胡子了，便乘勝追擊!我們你一筆我一筆、、、快速畫好紅色可愛的圣誕帽，點(diǎn)好了眼睛，一個可愛的圣誕老人誕生啦!它和其它圣誕老人不同啦!因?yàn)樗幸粡埣t色的嘴巴，別人的圣誕老人沒有嘴巴哦!

最后，我們要走了，我依依不舍地離開了那里。今天我們不僅收獲了美味的小蛋糕，更收獲了無窮的快樂!

活動周周記 篇4

今天，我們學(xué)校舉行了一場月末體育活動，地點(diǎn)是在學(xué)校的體育館。

來到體育館，只見那里人聲鼎沸，十分熱鬧。一、二、三年級的同學(xué)已經(jīng)坐在體育館的一邊了，我們四、五、六年級的便坐在了另一邊，中間形成了一條長約20米，寬約5米的大道，大道的兩邊都貼上了紅線，紅線旁邊還貼了幾個手掌圖案。

這次的比賽規(guī)則是這樣的：

1.每班派出10名男生、10名女生，共20名。

2.一到四年級是匍匐前進(jìn)，五六年級是倒仰前進(jìn)。

3.不管多遠(yuǎn)，只要拍到紅線邊的巴掌，就讓下一個出發(fā)。

4.哪個班級里20名最先爬完，哪個班級就得第一名。

開始比賽了，第一個比賽的是一年級，只見他們個個活蹦亂跳，身手敏捷，好像有使不完的勁。一會兒，一年級比賽結(jié)束了，一(2)班獲勝。接著是二年級比賽，二(2)班是季老師教的班，季老師可是我們最喜歡的老師，所以比賽時(shí)，我們都拼命的喊：二(2)班加油!二(2)班加油!可惜，最后是二(1)班贏了

下面請四年級上來比賽!終于輪到我們比賽了。我跟著大家走上去，心里像有只小兔子在亂跳，緊張急了，額角還滲出了幾滴汗來。因?yàn)閯⒗蠋熣f過，四(2)班別看他們很胖，卻爬得很快。怎么辦，我們可不能輸!我前面兩個是劉振陽和舒樂，他們一個是體操隊(duì)受過訓(xùn)練，另一個也爬得很快，嗖，嗖，嗖幾下，他們就爬完了，我是第三個，我把全身的勁都用上，拼了命的爬呀爬，在我體力快不支時(shí)，還好終點(diǎn)到了，我重重的拍了一下掌印，預(yù)備爬的同學(xué)接到信號后，趕緊接著我往前爬。我回到隊(duì)伍一看，太好了，一班和二班的都比我們慢。過了一會兒，比賽結(jié)束了，我們班贏了。我們興奮得跳呀叫呀，開心極了?？梢话嗪投啵麄兌即诡^喪氣，傷心得很。

啊，真是一場精彩又難忘的月末體育活動!

活動周周記 篇5

“六一”兒童節(jié)快到了，五月三十一日老師帶我們北大小劇場看“六一”兒童節(jié)的文藝演出。那天，天氣很好，我的心情也很好。

我最喜歡的節(jié)目是開幕曲，五十多位同學(xué)有的吹長笛、有的吹大號、有的打鼓……，各種各樣的樂器一起合奏，樂曲優(yōu)美，可好聽了。

我第二喜歡的是班級才藝展示，七十多位同學(xué)，有的彈琴、有的吹黑管、有的唱歌、有的跳舞、還有的表演武功，他們把自己最好的一面展示出來。

我第三喜歡的節(jié)目是山林衛(wèi)士，十七位同學(xué)用非常熟練流利的英語對話，這對我們提高英語水平有極大的幫助。

今年的“六一”聯(lián)歡會節(jié)目豐富多彩，我非常喜歡。

活動周周記 篇6

這個周末，我進(jìn)行了一次實(shí)踐活動，目的是要掙到十塊錢，我決定靠買小鑰匙扣和一些發(fā)卡掙錢。

第二天中午，我把那些小玩意擺在一個箱子里，每當(dāng)看到一位阿姨牽著媽媽的手走到我的攤子前時(shí)，我就說一聲：快來看看呀!多么好看的發(fā)卡，多可愛的鑰匙扣，只需要兩塊錢就能買到?？伤麄兒芏囝^也不回，直徑向前走去，有些瞟了我一眼，就走了，喊了一上午，嗓子都喊破了，眼看已經(jīng)黃昏了，也只賺了六塊錢，這時(shí)，一個小妹妹好奇的看了看，我輕聲說：小妹妹，想要嗎?她拉著媽媽的衣角，想買一個，可是***媽卻拉著她頭也不回的走了，這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出了許多幅小時(shí)候經(jīng)常浮現(xiàn)出的畫面：我想讓媽媽買一個老奶奶或老爺爺?shù)男⊥嬉鈺r(shí)，媽媽卻硬把我拽走了，我從來沒有想到過，如果給他一兩塊錢，是對他有多大的幫助啊!也許他已經(jīng)喊了一天一夜，可卻沒賺到幾塊錢，今天，我終于明白了賺錢的辛苦，明白了爸爸媽媽工作時(shí)付出的辛勤與努力，明白了我生活在這個里的幸福是多么來之不易。

活動周周記 篇7

今年是本校少先隊(duì)建隊(duì)61周年 ，我們很高興在階梯教室參加了“紅領(lǐng)巾飄起來”的主題隊(duì)會。

隊(duì)會開始了，主持人宣布：“活動開始?！钡谝粋€節(jié)目是我們班表演，其中我表演的是唱《賣報(bào)歌》。我們班表演最好的要數(shù)張榮奧了，她唱的《東方紅》聲情并茂，贏得了很多的掌聲。接下來就是五年級的兩個班級表演的，他們有的唱歌，有的朗誦，也表演的非常精彩。

今天，我們表演的非常好，以后我會多參加這種活動。這次活動，我牢牢地記住了同學(xué)們的表演，他們?yōu)檫@次表演付出了很大的努力。我還要感謝我的老師，是她給了我這么好的一次表現(xiàn)的機(jī)會。我會把這次永遠(yuǎn)活動記在心里的。

活動周周記 篇8

星期四是參加社團(tuán)的時(shí)候了，可我卻社團(tuán)也沒參加，可參加什么好呢？正在我愁著要報(bào)名什么社團(tuán)的時(shí)候，我的救星——鄒老師來了。

星期三的那節(jié)健體課，鄒老師便提起了參加社團(tuán)的事情，我立刻打起了精神，還在為這節(jié)健體課不出去上愁悶的我立刻從無精打采變?yōu)榱司穸稊\，挺直了腰桿，仔細(xì)地聽著，心里還不停地念叨著：太棒了，太棒了，終于可以報(bào)社團(tuán)了?？墒聦?shí)并沒有我想得那樣，那些社團(tuán)全是關(guān)于體育的，唉，原本還想?yún)⒓游璧干鐖F(tuán)的呢。

第一個籃球社，第二個象棋圍棋社……第某個奧林匹克社，咦，奧林匹克我能參加嗎，我以前還參加過呢。本來我想報(bào)的，可心中的小天使一個勁地?fù)跷业穆?，拒絕我參加，天使說：”拜托，呂靜怡，你是個女孩子，千萬不能去參加奧林匹克啊，難道你想永遠(yuǎn)的變成一位喜歡運(yùn)動但又像小男孩的女孩子嗎？”我徹底地被小天時(shí)打敗了，決定繼續(xù)支持我的夢想與決定！參加舞蹈社，我相信一定會有這個社團(tuán)的。果然不出我所料，居然會有健美操，反正只要有適合我的舞蹈社，我一定會參加的，我二話不說地報(bào)名了。過了兩天，已經(jīng)是星期三了，我最激動的社團(tuán)要開始了，可意想不到的事情發(fā)生了，張老師讓我和陳紫妍一起去問問姚老師我們可不可以參加，結(jié)果參加的人只能是三四年級的，我滿懷傷心地跑回教室去了。最后一節(jié)活動課，我一直都在決定參加什么社團(tuán)。布藝社團(tuán)？不行，太麻煩了，理發(fā)社團(tuán)？不行，輔導(dǎo)老師都不知道是哪個，攝影社團(tuán)？不行，還要帶照相機(jī)，爸爸媽媽肯定不讓的……直到放學(xué)，我只能愁眉苦臉地回家了。但我毫不氣餒，繼續(xù)詢問還有哪些社團(tuán)，我四處打電話，沒有一個社團(tuán)能燃燒起我的興致，最后我決定去報(bào)名奧林匹克了，至少這還能讓我有點(diǎn)興趣。

可那一天卻很倒霉。本以為我會有時(shí)間去報(bào)名，結(jié)果我一點(diǎn)時(shí)間都沒有，一直到社團(tuán)開始，我也沒報(bào)好社團(tuán)，唉！我完全崩潰了。放學(xué)之后，我仍然沒有忘記要報(bào)奧林匹克社團(tuán)的精神，跑進(jìn)體育辦公室，尋找起鄒老師（因?yàn)猷u老師也是奧林匹克社團(tuán)輔導(dǎo)老師）?？刹]有鄒老師的人影，于是，我靈機(jī)一動，問一下其他體育老師，說不定能知道，詢問過后，沒想到在這個體育辦公室里，還有一個我不認(rèn)識，但又是這個奧林匹克社團(tuán)的輔導(dǎo)老師——王老師。我跟他講了事情發(fā)生的經(jīng)過，于是，我便成功地加入了這個令人光榮的社團(tuán)中！這一天，我簡直太高興了，晚上睡覺時(shí)，因?yàn)榕d奮過度，怎么也睡不著，真希望星期四能趕快到來?。?/p>

活動周周記 篇9

讀書活動總結(jié)-周記500字

書香班級閱讀活動帶給我學(xué)習(xí)生活中的快樂

這學(xué)期，班主任王振老師積極組織我們班級開展了書香班級閱讀活動。通過這次書香班級閱讀活動的開展，使我感受到了課外閱讀帶給我的快樂，在享受閱讀的同時(shí)，學(xué)到了許許多多的知識，閱讀和寫作水平有了一定的提高，更加充實(shí)了我的課外生活，使我在生活學(xué)習(xí)中得到了更到的快樂！

班級是我們學(xué)習(xí)成長的搖籃，老師為我們營造了非常好的讀書環(huán)境。為了使我們能更好地讀書，王老師為我們精心挑選了《日有所誦》作為我們?nèi)粘Ｔ诎嗉壍拈喿x讀本。每天早晨上課前半小時(shí)，老師都要求我們認(rèn)真閱讀《日有所誦》的精彩文章和片段，比較經(jīng)典的文章和格言要求我們背誦。那時(shí)候老師非常嚴(yán)厲，我因性格內(nèi)向?qū)φ酒饋肀痴b充滿恐懼，但又不得不為了克服恐懼而努力去熟練流利地背誦老師要求的每一篇文章。今天，當(dāng)有時(shí)候我與大人交流猛然冒出一句類似于先天下之憂而憂，后天下之樂而樂這些經(jīng)典的語句得到大人們的稱贊時(shí)，我才真正懂得了老師的良苦用心，也讓我真正享受到了讀書的快樂。

讀書，要讀好書，讀自己喜歡的書。王老師除了要求我們參加班級的閱讀活動外，還要求我們自己在家多讀書。我從小就喜歡看歷史方面的書籍，小時(shí)候我喜歡聽爸爸媽媽講歷史英雄人物事跡，現(xiàn)在的我，總是渴望知道歷史的發(fā)展和演變。我看過《上下五千年》、《歷史算個什么玩意》、《三國演義》、《水滸傳》等等，使我慢慢去了解歷史發(fā)展的歷程，慢慢去知道一個個對歷史發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響的歷史人物，也使我懂得了許多為人處事的道理。

活動周周記 篇10

迎著春風(fēng)，沐浴著燦爛的陽光，一早我來到了南京博物院，參加《現(xiàn)代快報(bào)》組織的大記者牽手小記者馬年看馬的活動。

馬年看馬當(dāng)然要從馬開始咯。我們首先來到了金色中國特展館。這里陳列和展示了中國古代各色的馬匹，有畫、有雕塑。講解員姐姐從館正中央一匹馬石雕講起，她給我們小記者們講了馬的品種。赤兔馬、汗血寶馬都給我留下了深刻的印象?！度龂萘x》里對赤兔馬的故事有了詳細(xì)的描述。董卓從西涼帶來了寶馬良駒，為了拉攏將領(lǐng)呂布把馬送給了呂布。后來曹操殺了呂布，這匹赤兔馬就歸了曹操所有。曹操捉了關(guān)羽后發(fā)現(xiàn)關(guān)羽是個人才，十分珍惜他，就將赤兔馬贈送給了關(guān)羽。汗血寶馬的名字由來也是因?yàn)樗鞒龅暮顾裱粯佣妹?。我還知道了馬鞍的作用是讓人坐的更方便更舒服。古代打仗時(shí)可以有一只手扶著馬鞍，另一只手拿兵器，更有利于打好仗。這些都是我原來不知道的知識。接著講解員姐姐又給我講解了幾幅馬的畫作，還向我們提出了一些問題。姐姐請我們說關(guān)于馬的成語，大家七嘴八舌地說了很多，什么老馬識途、千軍萬馬、馬到成功、一馬當(dāng)先塞翁失馬、田忌賽馬兩個成語故事也很好聽。通過講解員姐姐的講解，讓我獲得了更多關(guān)于馬的知識，真是受益匪淺啊。

看完了馬我們還參觀了其他幾個諸如歷史館這樣的展廳。這次活動讓我們所有小記者們對中國古代的歷史有了一些初步的認(rèn)識和了解，十分有意義！

活動周周記 篇11

今天第二節(jié)下課后，我們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，然后排著整齊的隊(duì)伍，隨著音樂安靜地來到操場上。

我們來到操場上，聽見體育老師說：“稍息、立正！”，接著，老師說：“同學(xué)們接下來做武術(shù)操 ，請同學(xué)們認(rèn)真做?！辈灰粫海魳肪晚懫饋砹?。我們跟隨著音樂做起了武術(shù)操，我們動作做得剛勁有力，可得勁了！尤其是第三節(jié)，大家“哈、哈”的聲音合在一起，像一首雄壯的樂曲。做到第七節(jié)，優(yōu)育老師表揚(yáng)了我們，我們心里都美滋滋的，做得更得勁了。

做完武術(shù)操，體育老師說：“開始陽光活動。”這時(shí)操場上沸騰起來了！有的同學(xué)在跳短繩，有的同學(xué)在接力，還有的同學(xué)在踢球。大家說說笑笑，熱鬧極了！

再看我們班男生女生一個連一個，在跳大繩。繩子一上一下，像一條飛舞的彩帶?？墒俏抑荒茉谂赃呌^看，因?yàn)槲疑偤?，不能做跳大繩這種劇烈運(yùn)動。我真想?yún)⒓友剑任疫^幾天沒事了，病好透了，就可以加入到他們的隊(duì)伍。

時(shí)間過得真快，不一會兒，上課鈴聲響起，各班都排著整齊的隊(duì)伍，隨著音樂，回到了教室，這時(shí)，操場漸漸地安靜下來了。

活動周周記 篇12

學(xué)校每年都要舉行活動，有：運(yùn)動會，拔河，讀書節(jié)和學(xué)科節(jié)。

想知道我最喜歡的活動是什么嗎，那就是學(xué)科節(jié)，我認(rèn)為學(xué)科節(jié)是一次很有益的活動。因?yàn)閷W(xué)科節(jié)既有趣，又可以讓我們答題豐富知識。

這一次學(xué)校又組織了一次學(xué)科節(jié)活動，一下課我和同學(xué)立馬拿著印花表直奔活動現(xiàn)場，學(xué)科節(jié)活動規(guī)則為：通過參加活動獲得印花，可以拿印花去換獎品。學(xué)科節(jié)活動分為：語文，數(shù)學(xué)，英語還有其他兩個項(xiàng)目，其中數(shù)學(xué)的24點(diǎn)最受同學(xué)們喜愛。24點(diǎn)只要抽4張卡片，然后用加減乘除算出24，很多同學(xué)都可以很容易的算出來。另外，語文每年都會推出猜謎語活動。只要把謎語的答案寫在紙上，答對了就可以加一個印花。英語科也不示弱，只要你能回答對紙上的問題，就可以加一個印花。

我們先去算24點(diǎn)，這個對于我來說可不難，抽出了4張牌，分別是：8，4，5，7.這可難不倒我，我馬上算出：8+4=125+7=12+12=24,于是我成功的得到了一個印花。我們又去語文區(qū)的猜謎和英語區(qū)的敲鑼答問題，由于我語文和英語都很好，所以這個也難不倒我。我們很快就攢夠了30朵印花，于是興高采烈的去兌獎，我換了一個本子和一支筆，同學(xué)換了一個涂改帶。雖然不算什么，但是通過自己的努力換到了東西感覺還真好。

我希望學(xué)校多組織這樣的活動，這樣不僅能讓我們豐富知識，還能讓我們體會到努力后的快樂，也能讓我們更加愿意學(xué)習(xí)。

活動周周記 篇13

今天我們五年級去了青少年活動中心游玩，讓我印象最深刻的是做蝴蝶標(biāo)本。

我做的是鰲蛺蝶，可是老師發(fā)給我們的蝴蝶翅膀卻有兩種不同的樣子。根據(jù)說明上面的介紹，鰲蛺蝶的翅膀正面呈紅棕色或者黃褐色，而反面呈棕褐色，前翅有很寬的黑色外緣帶，中間偏右下的地方有白色的橫帶，后翅的亞外緣有黑帶。反面前翅的中室有3條短黑線，后翅在一列小白點(diǎn)的外側(cè)還有小黑點(diǎn)，斑紋和正面一樣，但是顏色比正面的顏色淺。這種鰲蛺蝶一般分布在浙江、江西、福建等地區(qū)。我們開始做了！我先用黑水筆畫出鰲蛺蝶的觸須，再把準(zhǔn)備好的雙面膠貼在固定的格子里，撕掉上面的那層紙，接著打開裝著蝴蝶翅膀的包裝，用鑷子小心翼翼地取出蝴蝶翅膀，粘在已經(jīng)撕好的雙面膠上，蝴蝶的前翅要粘在胸部，后翅要粘在腹部偏上的地方，然后吧塑封膜打開，把貼好蝴蝶標(biāo)本的那張紙放在塑封膜的中間，最后把蝴蝶標(biāo)本連著塑封膜一起放在加熱好的塑封機(jī)里面，讓它封緊把里面的空氣壓光，一個漂亮的蝴蝶標(biāo)本就完成拉！

這次蝴蝶標(biāo)本我做的很成功，如果有機(jī)會的話，我真想再做一個。

活動周周記 篇14

今天下午，我們上完班會。就開始上我們最喜歡的社團(tuán)活動，我既是語文社團(tuán)，又是數(shù)學(xué)社團(tuán)。班里每個人都有屬于自己的社團(tuán)活動。

丁零零，丁零零，下課了，我們準(zhǔn)備去參加有趣的社團(tuán)活動啦!每個社團(tuán)活動的隊(duì)長都領(lǐng)著自己的組員站著整齊的隊(duì)伍，來到活動場地。而我們留在班里的是語文社團(tuán)，我們穿上服裝，準(zhǔn)備開始表演橘頌。我們首先要唱會、唱好，老師讓每個人都唱一遍，看看選誰當(dāng)主唱。由于我嗓子啞了，肯定選不上了，但我很高興我表演這個節(jié)目。

最后，是數(shù)學(xué)活動課，我們四人小組一起玩24點(diǎn)，還讓別的小組出24點(diǎn)。

今天的社團(tuán)活動可真有趣!

2024在實(shí)習(xí)周記合集15篇

如何在周記中充分展現(xiàn)自己呢？周記作為一種很好的生命存在形式，大家對它應(yīng)該并不陌生。別錯過這篇關(guān)于“在實(shí)習(xí)周記”的精彩文章，祝愿你在學(xué)習(xí)和工作中獲得更大的成功！

在實(shí)習(xí)周記【篇1】

電梯維保實(shí)習(xí)周記

這個星期維護(hù)了很多臺電梯，使電梯運(yùn)行正常。這個星期維護(hù)了更多臺電梯，使電梯運(yùn)行正常。這個星期維護(hù)了更加多臺電梯，使電梯運(yùn)行正常。這個星期繼續(xù)定期維護(hù)多臺電梯，使電梯運(yùn)行正常。

1)電網(wǎng)供電正常,電梯沒有快車和慢車。主要原因:

1)主電路或控制回路的熔斷器熔體燒斷;

2)電壓繼電器損壞,其他電路中安全保護(hù)開關(guān)的接點(diǎn)接觸不良,損壞;

3)經(jīng)控制柜接線端子至電動機(jī)接線端子的接線,未接到位;

4)各種保護(hù)開關(guān)動作未恢復(fù)。

排除方法:

1)檢查主電路和控制電路的熔斷器熔體是否熔斷,是否安裝,熔斷器熔體是否夾緊到位。根據(jù)檢查的情況排除故障。

2)查明電壓繼電器是否損壞;檢查電壓繼電器是否吸合,檢查電壓繼電器線圈接線是否接通;檢查電壓繼電器動作是否正常。根據(jù)檢查的情況排除故障。

3)檢查控制柜接線端子的接線是否到位;檢查電機(jī)接線盒接線是否到位夾緊;根據(jù)檢查情況排除故意。

4)檢查電梯的電流、過載、弱磁、電壓、安全回路各種元件接點(diǎn)或動作是否不正常,根據(jù)檢查的情況排除故障。

(2)電梯下行正常,上行無快車。主要原因:

1)上行第一、第二限位開關(guān)接線不實(shí),開關(guān)接點(diǎn)接觸不良或損壞。

2)上行控制接觸器、繼電器不吸合或損壞。

3)控制回路接線松動或脫落。

排除方法:

1)將限位開關(guān)接點(diǎn)的接線接實(shí),更換限位開關(guān)的接點(diǎn),更換限位開關(guān)。

2)將下行控制接觸器繼電器線圈的接線接實(shí),更換接觸器繼電器。

3)將控制回路松動或脫落的接線接好

(3)電梯轎廂到平層位置不停車。主要原因:

1)上、下平層感應(yīng)器的干簧管接點(diǎn)接觸不良,隔磁板或感應(yīng)器相對位置尺寸不符合標(biāo)準(zhǔn)要求,感應(yīng)器接線不良。

2)上、下平層感應(yīng)器損壞。

3)控制回路出現(xiàn)故障。

4)上、下方向接觸器不復(fù)位。

排除方法:

1)將干簧管接點(diǎn)接好,將感應(yīng)器調(diào)整好,調(diào)整隔磁板或感應(yīng)器的尺寸。

2)更換平層感應(yīng)器

3)排除控制回路的故障。

4)調(diào)整上、下方向接觸器。

(4)轎廂運(yùn)行到所選樓層不換速。主要原因:

1)所選樓層換速感應(yīng)器接線不良或損壞。

2)換速感應(yīng)器與感應(yīng)板位置尺寸不符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

3)控制回路存在故障。

4)快速接觸器不復(fù)位。

排除方法:

1)更換感應(yīng)器或?qū)⒏袘?yīng)器接線接好。

2)調(diào)整感應(yīng)器與感應(yīng)板的位置尺寸,使其符合標(biāo)準(zhǔn)。

3)檢查控制回路,排除控制回路故障。

在實(shí)習(xí)周記【篇2】

20xx年X月X日 X天

記得那天中午，我和我的同學(xué)一起來到了這人生地不熟的地方——招遠(yuǎn)。那天我?guī)е环菁刃老灿志o張的心情，終于踏上了我的實(shí)習(xí)征途。我下定決心要認(rèn)真實(shí)習(xí)，踏實(shí)工作。

剛到這時(shí)，一切既熟悉又陌生。熟悉的是我學(xué)習(xí)的專業(yè)內(nèi)容一一顯現(xiàn)在我的面前，而陌生的是我不知道接下來該怎么去支配這些東西。后來，我們倆就被帶到了經(jīng)理的辦公室。經(jīng)理就問了我們一些工程測量方面的問題。然后，經(jīng)理為我們安排了吃住的問題。整理完自己的宿舍，我們就去實(shí)習(xí)培訓(xùn)了。實(shí)習(xí)培訓(xùn)主要講了些數(shù)字測圖的方法和注意事項(xiàng)。第三天一大早，我們就坐車去了咸陽的工地，開始了地圖測量的工作。

我們是在老員工的帶領(lǐng)下開始工作的。開始以為測量挺簡單的，可是當(dāng)自己實(shí)際干起來的時(shí)候是那么的難。測量的時(shí)候總是漏掉東西，害的我們一塊地方跑了幾遍，對此項(xiàng)目經(jīng)理批評了我們。我們也從中吸取了教訓(xùn)：測量的時(shí)候一定要仔細(xì)認(rèn)真，不能急躁。

道路測量員實(shí)習(xí)周記篇2

20xx年X月X日 X天

通過這次測量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了不少，比如對儀器的操作更加熟練，加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握， 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中，面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù)，來不得半點(diǎn)推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間，一切都必須在現(xiàn)場解決。因此，這讓我深深明白理論知識的重要，在以后的學(xué)習(xí)中，我要安心把所學(xué)的理論知識開展梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后現(xiàn)實(shí)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這次實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性今后的路還很長，本次實(shí)習(xí)僅僅是個開頭。在以后，無論是實(shí)習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)技能，使自己更加完善，真正的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在實(shí)習(xí)周記【篇3】

來這里兩個多月了，每天都是一樣的生活一樣的工作，一樣的菜肴，連每天說的話和做的事都一樣，每天都和柴米油鹽打交道。每天都拖著疲憊的身體回到宿舍然后喝口水，去廚房做飯，然后吃飯回來休息睡覺。

經(jīng)過這段時(shí)間，我真正明白了爸爸媽媽的苦心，以前不知道想家是怎么回事，這段時(shí)間知道了，記得那天是星期幾來著好像是星期二，那天星期二，二年級有兩節(jié)口語交際，當(dāng)交完口語對話，之后突然在他們練習(xí)冊發(fā)現(xiàn)了一首歌《世上只有媽媽好》，然后一時(shí)心血來潮準(zhǔn)備教他們唱歌，然后我將歌詞寫于黑板上，叫他們唱的時(shí)候，先開始沒有什么，唱到后面，突然眼睛好濕，特別懷念我的母親，我那愛嘮叨那愛督促我的母親。當(dāng)時(shí)特別想哭，但是由于我是老師我必須要面帶微笑給同學(xué)們上課，心里好難受好想回家，想那生我養(yǎng)我的媽媽，媽媽我好想你。 在這里的時(shí)候明白了媽媽的苦心，媽媽經(jīng)常嘮叨：“讓我多穿衣服，要注意保

暖，要好好看書”之類的，那個時(shí)候特別的，每次總是特別的不耐煩，總是急著掛電話，現(xiàn)在反而特別想聽到媽媽的嘮叨，遺憾之余有點(diǎn)還念。媽媽說的一切都是為我好，是為了讓我在以后可以好好的工作學(xué)習(xí)，在以后的工作學(xué)習(xí)生活中可以少走彎路，呵呵，有句話現(xiàn)在真的明白了。以后的自己會感激如今努力的自己?，F(xiàn)在真的明白了。在實(shí)習(xí)支教這段時(shí)間里，明白了自己的缺陷，也明白了媽媽爸爸的嘮叨也是為我好。

現(xiàn)在想想初中的時(shí)候或者高工的時(shí)候和媽媽爸爸頂嘴，其實(shí)爸爸媽媽那時(shí)候也不容易，一方面要工作，一方面要面對生活的瑣事，還要處理與同事的關(guān)系，還要，處理與我的關(guān)系，那個時(shí)候的我不能理解爸爸媽媽的苦心，只是一味的埋怨責(zé)怪，現(xiàn)在想想真的不應(yīng)該，爸爸媽媽把能給我的都給我的，不能給我的也給我了，當(dāng)時(shí)他們的工資不是很高，他們好久舍不得吃肉，可是每次我回家，家里都會有很多的肉。那個時(shí)候不知道還以為是爸爸媽媽想吃呢，現(xiàn)在想想那是爸爸媽媽怕我在學(xué)校吃的不好，回家給我補(bǔ)補(bǔ)，說句實(shí)話我是初中就出去上學(xué)了，到離家很遠(yuǎn)的地方，每次只有放長假的時(shí)候可以回家，沒才回家被窩還沒暖熱就要走了，每次走的時(shí)候就只有爸爸送我，我當(dāng)時(shí)一直埋怨媽媽為什么沒有送我，現(xiàn)在想一想，媽媽其實(shí)內(nèi)心很想送我，只是媽媽感情很細(xì)膩，怕送我的時(shí)候會哭出來，所以就沒啥，現(xiàn)在有的時(shí)候給媽媽打電話，媽媽說的時(shí)候會說每次我走的時(shí)候媽媽說她心里就空了，感覺好像空了，感覺心好像被什么拿走了，現(xiàn)在想想就是的，我有的`時(shí)候也會感到自己是一個人這個時(shí)候就會特別想聽到媽媽的嘮叨，“慈母手中線，游子身上衣，”我就想是風(fēng)箏，就算飛的再遠(yuǎn)，那根線永遠(yuǎn)還是在媽媽的手中，我們的親情就是這聯(lián)系，媽媽爸爸我好想你。

媽媽，回家之后我會給您做一頓大村餐，給您看看我的手藝，媽媽，在這里孩兒學(xué)會了很多，明白了很多，理解了很多，明白了你們的苦心，媽媽爸爸，，你們辛苦了，現(xiàn)在的心情好混亂，迷迷糊糊又想起一句話，要是我們成功的速度可以超過爸爸媽媽歲月行走的速度，加油孩兒。

在實(shí)習(xí)周記【篇4】

作為一名學(xué)習(xí)物流管理專業(yè)的大三學(xué)生，在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論 知識，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下，要求我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。今天我們機(jī)會在實(shí)訓(xùn)課上接觸了伙計(jì)貨運(yùn)代理軟件它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知府緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。

經(jīng)過對貨代軟件的學(xué)習(xí)，我們了解到國際貨代工作挺復(fù)雜的，而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、細(xì)心。實(shí)習(xí)中，針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，可以說在是受益非淺。

通過這次實(shí)訓(xùn)，我又重溫了《國際貨運(yùn)代理理論與實(shí)務(wù)》一書中的相關(guān)知識內(nèi)容，理解了一些國際海運(yùn)組織，如波羅的海國際海事協(xié)會BIMCO，國際海事組織IMO以及國際海事委員會CMI等。熟悉了集裝箱貨物交接地點(diǎn)與方式以及集裝箱的租賃。掌握了提單的定義和作用，提單的種類，提單的簽發(fā)和背書，同時(shí)海知道了中國海商法的基本內(nèi)容等，這些都是在班輪運(yùn)輸業(yè)務(wù)流程中必須要熟知的理論知識，還重要的學(xué)習(xí)了班輪運(yùn)價(jià)與運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法，計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，為達(dá)到某種某種獲益結(jié)果而是用哪一種計(jì)價(jià)方法。在租船運(yùn)輸實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)中，經(jīng)過老師的悉心剖解，我理解了租船業(yè)務(wù)的流程，和在不同的租船方式下，承租人與出租人不同的責(zé)任，風(fēng)險(xiǎn)劃分。

老師講解國際貿(mào)易實(shí)務(wù)與報(bào)檢報(bào)關(guān)部分時(shí)，通過做題的方式，讓我將所學(xué)的知識更加的融會貫通了。在國際貿(mào)易這塊知識面上，同樣有很多繁雜的程序，有時(shí)候真感覺腦中裝了太多，無法理清楚，到底哪一個流程屬于哪一方了。重要的要克服煩亂的心態(tài)，靜下心來學(xué)才會有效率。還是要感謝實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師不厭其煩的講解，我才可以掌握了國際貿(mào)易中，貨物買賣合同的概述和它的一些采購內(nèi)容，海上貨運(yùn)輸保險(xiǎn)承保的風(fēng)險(xiǎn)與損失，貨款的支付方式等，我認(rèn)為難點(diǎn)就是國際貿(mào)易術(shù)語中，買賣雙方所要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任，如果稍有考慮不周，可能就會給自己帶來很大的損失。報(bào)檢報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)中，主要理解了檢驗(yàn)檢疫業(yè)務(wù)的內(nèi)容，《出境貨物報(bào)檢單》的填制規(guī)范，和進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)程序以及貨物的退運(yùn)與轉(zhuǎn)運(yùn)的相關(guān)知識。

在實(shí)習(xí)周記【篇5】

XML：概念：可擴(kuò)展的標(biāo)記語言、優(yōu)點(diǎn)：結(jié)構(gòu)化，平臺、語言無關(guān)，標(biāo)準(zhǔn)的

XML讀寫XML格式的文檔，完成數(shù)據(jù)交換、聲明：大多數(shù)XML文檔以XML聲明作為開始、建議使用XML聲明，但它不是必需的。如果有，它一定是文檔的第一行內(nèi)容。、注釋、實(shí)體：不能直接表示的符號、五個實(shí)體、自定義實(shí)體、CDATA：一段文本，不會被解析器解析。

Log4j：是Apache的一個開放源代碼項(xiàng)目，通過使用Log4j，我們可以控制日志信息輸送的目的地是控制臺、文件、GUI組件、甚至是套接口服務(wù)器、NT的事件記錄器、UNIXSyslog守護(hù)進(jìn)程等;我們也可以控制每一條日志的輸出格式;通過定義每一條日志信息的級別，我們能夠更加細(xì)致地控制日志的生成過程。

Log4j由三個重要的組件構(gòu)成：日志信息的優(yōu)先級，日志信息的輸出目的地，日志信息的輸出格式。日志信息的優(yōu)先級從高到低有ERROR、WARN、INFO、DEBUG，分別用來指定這條日志信息的重要程度;日志信息的輸出目的地指定了日志將打印到控制臺還是文件中;而輸出格式則控制了日志信息的顯示內(nèi)容。

在實(shí)習(xí)周記【篇6】

這周以來，處處積累的人文關(guān)懷，這些是時(shí)間的累計(jì)，也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽老師的話，老師的每一句話，有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn)，會讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候，可以更上一層樓，在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步！

重復(fù)的背，和練習(xí)操作程序，對以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助，雖然乏味疲累，但還是無法否認(rèn)，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了，希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)！

從心里真實(shí)的角度來講，一開始很不情愿，但幫助人的喜悅，很快沖淡了一切不情愿的情緒。再一次使自己的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，做的很開心。

在ICU兩周學(xué)會了很多東西，操作也逐漸熟練。從為患者吸氧，到呼吸機(jī)的使用處理報(bào)警及各種泵的使用的專科護(hù)理，逐漸過渡到觀察患者病情，協(xié)助患者進(jìn)食，協(xié)助患者排泄大小便，為患者做口腔會陰護(hù)理等生活及舒適護(hù)理。上學(xué)的時(shí)候可能會覺得生活護(hù)理無關(guān)緊要，但現(xiàn)在雖然知道?？浦委熞琅f無可替代，但生活護(hù)理對于促進(jìn)患者的健康和舒適來講依舊有著十分重要的地位。ICU沒有家屬陪護(hù)，所有的生活護(hù)理都要由護(hù)士承擔(dān)，護(hù)士的護(hù)理決定了患者的醫(yī)從性以及患者康復(fù)。從而應(yīng)該重視。

也嘗試記住患者的用藥情況，在為患者操作的時(shí)候，良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合，促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的良好發(fā)展。這周還學(xué)習(xí)了，測血糖，測血?dú)?，抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢，還需要練習(xí)！

在實(shí)習(xí)周記【篇7】

第一周：

周一開始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場所一直都是在單位分部，來到永川區(qū)臨江鎮(zhèn)普安小學(xué)校，我被分到五年級（2）班進(jìn)行實(shí)習(xí)。 在實(shí)習(xí)開始的第一周，我便進(jìn)行了教育見習(xí)，主要是到自己的實(shí)習(xí)班級去聽指導(dǎo)老師楊老師的課。一開始，我不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來，就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個老師都有自己的上課風(fēng)格，不知道如何去評價(jià)。

后來和楊老師交流，發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn)，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設(shè)置，也要看學(xué)生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學(xué)生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。 聽了楊老師的講解，我終于弄明白聽課要聽些什么內(nèi)容。心里面有一種喜悅感，就像是做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了一個長時(shí)間沒有解決的的問題，最后經(jīng)過努力終于解決是的那種興奮。 指導(dǎo)教師評語 同學(xué)在實(shí)習(xí)的第一周，表現(xiàn)出一名實(shí)習(xí)教師應(yīng)該有的品質(zhì)。實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，工作積極，虛心接受指導(dǎo)老師的建議與批評；在與學(xué)生溝通交流時(shí)，還是顯得有點(diǎn)緊張，希望在今后的實(shí)習(xí)工作中能改善。

第二周：

實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)崗位 語文教師及班主任 實(shí)習(xí)周記 在這一周，我聽語文課3節(jié)并慢慢熟悉班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。在文言文的教學(xué)方面，指導(dǎo)教師楊老師很注重誦讀法。讓學(xué)生反復(fù)的讀，在讀中感悟、讀中品味、讀中鑒賞，在讀中受到熏陶。對那些優(yōu)秀篇章、名言佳句可反復(fù)誦讀體味，做到?讀了又思，思了又讀，自然有味，乃至愈讀愈有味，趣味無窮。

具體方法是：讓學(xué)生自己結(jié)合課文下面的注解試著翻譯課文，把不懂、自己翻譯不出來的內(nèi)容勾劃標(biāo)記出來，楊老師再講解課文。然后在反復(fù)的讀，在讀中去思考，去感悟。讀時(shí)要求學(xué)生要?不可誤一字，不可少一字，不可多一字。?進(jìn)一步做到有輕有重、抑揚(yáng)頓挫的讀出感情來，大大增強(qiáng)了閱讀的形象感、意蘊(yùn)感和情趣感。對要求背誦的文言文，楊老師還加強(qiáng)背誦的指導(dǎo)。

其中我總結(jié)了一下讀文言文還要遵循誦讀的步驟和規(guī)律。第一，讀準(zhǔn)字音；第二，讀清句讀、讀懂文意；第三讀美意境與情感。這種文言文的教學(xué)方式很有針對性，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文言文時(shí)，更具有目的性，也更容易掌握課文。我想，這種講授文言文的方法值得我學(xué)習(xí)。 指導(dǎo)教師評語 同學(xué)這一周表現(xiàn)非常好，聽課期間，態(tài)度端正、認(rèn)真做好聽課記錄。課后積極主動的與指導(dǎo)老師溝通交流。但是，教學(xué)思想還沒有完全轉(zhuǎn)變過來，還沒有完全跟上新課改的要求。希望今后繼續(xù)努力。

第三周： 實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)崗位 語文教師及班主任 實(shí)習(xí)周記 轉(zhuǎn)眼間，一周又過去了。 周一還是繼續(xù)聽課，但是去聽了一節(jié)其他老師的課，明顯發(fā)現(xiàn)這位老師的上課方式和指導(dǎo)老師楊老師的上課方式不同：一個偏重于傳統(tǒng)的老師講與學(xué)生學(xué)的模式；另一位老師則注重于發(fā)揮學(xué)生的主動性和主體性，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體，而老師的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，當(dāng)然兩個班的學(xué)生學(xué)習(xí)的情況就出現(xiàn)了差別，前者學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯低于后者。主要是由于后者偏向于討論型，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，老師在講課時(shí)是在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文。

當(dāng)然，我非常贊同后者的教學(xué)方式，并且也在努力學(xué)習(xí)。 這其中有一位同學(xué)無故曠課了好幾天，和家長當(dāng)時(shí)也聯(lián)系不上。后來從家長口中我們才得知：該生每日還是按照正常上課時(shí)間來上學(xué)，只是沒到學(xué)校。而我與班主任溝通后，決定先讓該生今天先回家，和其家長溝通交流后，由家長陪同到學(xué)校再進(jìn)行交流，讓其繼續(xù)上課。 至此，這位同學(xué)就成為我第一個個別輔導(dǎo)的學(xué)生。 指導(dǎo)教師評語 同學(xué)在這一周，聽課積極認(rèn)真，態(tài)度端正；積極地協(xié)助班主任老師解決個別學(xué)生出現(xiàn)的問題。但是在處理問題時(shí)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，考慮問題時(shí)不夠全面。望今后努力積攢經(jīng)驗(yàn)，處理問題是三思而后行。

第四周：

實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)崗位 語文教師及班主任 實(shí)習(xí)周記 在這周里，我感覺自己在慢慢地適應(yīng)這一個新的生活，我會繼續(xù)努力迎接新的挑戰(zhàn)。 在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在周五的班上開展了以網(wǎng)絡(luò)的‘利’與‘弊’?為主題的班會活動。剛開始，我遇到了許多的困難：比如學(xué)生的不配合，沒有人起來發(fā)言討論。這時(shí)我就在思考，是什么環(huán)節(jié)上出了問題，是主題太難，還是同學(xué)們不愿意一起討論交流。慢慢的我終于發(fā)現(xiàn)了問題的所在，這是同學(xué)已經(jīng)形成的一種習(xí)慣。老師抽到了就起來回答，是明顯的缺乏學(xué)習(xí)的主動性。于是我就先開始討論，然后鼓勵同學(xué)們積極參與，把自己內(nèi)心里面的想法表達(dá)出來?？赡苁俏遗c他們年齡上差不了幾歲，有了一位同學(xué)帶頭，課堂上的氣氛很快就活躍起來。當(dāng)然效果也是很不錯的。 指導(dǎo)教師評語 同學(xué)在這一周，為準(zhǔn)備主題班會做好了充足的工作。班會上，學(xué)生的參與性也很高。但是，此次班會的教育性收到的效果不是很明顯。

在實(shí)習(xí)周記【篇8】

第一周

時(shí)間還真是過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就是一個周末。想想來到實(shí)習(xí)校的第一天，對一切都那么的陌生，也深知小學(xué)教育較之前在中學(xué)的實(shí)習(xí)有很大的區(qū)別，但對于接下去的實(shí)習(xí)工作還是感到十分興奮與激動。實(shí)習(xí)學(xué)校對我的到來表示歡迎帶我參觀了教學(xué)環(huán)境簡單介紹了學(xué)校的情況，并帶我認(rèn)識了我的指導(dǎo)老師張老師和其他幾位音樂任教老師。每一位老師包括門衛(wèi)大叔對我這位實(shí)習(xí)生的到來都表示十分的熱情，讓我覺得很親切，對于學(xué)生課間的活動和在操場上的娛樂似乎讓我一下子回到了自己的小學(xué)時(shí)代，那場面，似青春的舞動的音符在不停的跳動，而又不失嚴(yán)肅，同時(shí)又是富有生氣和活潑。就在那一剎那，我更加喜歡這里，喜歡這里的學(xué)生，喜歡老師這份職業(yè)。

第二周

按實(shí)習(xí)校的安排我開始了一星期的聽課階段，整理了所有音樂教師的課程表，我打算盡量在不碰課的情況下多聽老師們的課，一方面想從不同的老師身上學(xué)習(xí)不同的東西，另一方面也想讓自己多接觸不同班級的學(xué)生了解他們的上課情況。經(jīng)過一周的觀摩與詳細(xì)記錄真的學(xué)到了不少東西，每個老師都有屬于自己的教學(xué)方式，包括肢體語言都很有魅力，有的是在講題中滲透新的知識，有的是按照傳統(tǒng)的講課方式來對待學(xué)生，而不同年級的學(xué)生在上課時(shí)的表現(xiàn)可以說是各有千秋，坐在教室后面聽課的我有時(shí)也會被他們的言行觸動，漸漸的孩子們對我這位聽課老師開始熟悉，甚至習(xí)慣性的喜歡有位老師在他們身后關(guān)注自己的表現(xiàn)~

第三周

經(jīng)過上一周的聽課階段，這一星期就要開始正式步入課堂，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)階段了。試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀音樂教師的課——寫教案——試教——修改——試教，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時(shí)，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的，對于我所努力得成果，我的指導(dǎo)老師張老師都會很細(xì)心進(jìn)行點(diǎn)評和分析，這也讓我感到信心倍增，求知欲更強(qiáng)。在老師的指導(dǎo)中我明白，備課，備自己和備學(xué)生都是上好一堂課至關(guān)重要的，而短短的課堂45分鐘所需的努力和應(yīng)達(dá)到的要求都是永無止盡的……

第四周

從進(jìn)校門的那一刻起，實(shí)習(xí)學(xué)校給我的感覺就充滿溫暖與熱情，所有的老師并沒有把我當(dāng)學(xué)生，相比之下更把我當(dāng)成他們教師隊(duì)伍中的一員。實(shí)習(xí)沒多久就被邀請參加實(shí)習(xí)校的聚會，聚會上我感受到了教師隊(duì)伍的那份和諧與融洽，老師們都個個身手不凡，從他們的言談舉止中心生佩服與感動，這是一群可敬和可愛的人。張老師帶著我挨個的介紹校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師，雖然一下子沒辦法分得清，但那一張張鼓勵和器重的笑容卻顯得清晰和深刻，通過這次聚會也更拉近了我和實(shí)習(xí)學(xué)校的關(guān)系，也希望有一天自己真的可以成為他們中的一員。

第五周

轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)已有一個月了，在這一個月里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自

己在慢慢的適應(yīng)這一個新的生活，是對自己工作能力的挑戰(zhàn)，也是對自己童心的測驗(yàn)，呵呵！現(xiàn)在對于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮，更多的是關(guān)注發(fā)展，也就是想如何才能把課堂上的更好，讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說從這個月起我的實(shí)習(xí)生活是比較累的了，但是看著他們可愛的笑容，聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時(shí)候腦子里時(shí)常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉，就會讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課快點(diǎn)見到他們，也許這也說明了自己在悄悄的進(jìn)步著。

第六周

剛出校門的我，就像孩子們的大姐姐，憑借著心底對孩子的熱愛，我常常會不自覺地把孩子當(dāng)成自己地弟弟妹妹一樣，真切地愛他們。我相信孩子在幼年時(shí)需要更多的愛，在離開家人的時(shí)候，老師就是她唯一的信賴對象。對于低年級，初期有的孩子不適應(yīng)環(huán)境，出現(xiàn)了各種情況，在我的指導(dǎo)老師張老師的言傳身教中，我懷著一顆真實(shí)而柔軟的心，包容每個孩子，漸漸地，孩子們和我熟悉起來，也樂意來上課了?，F(xiàn)在，孩子們和我的感情很好，他們已經(jīng)用他們的行動來與我的感情呼應(yīng)，從爸爸媽媽口中，也得知孩子們都深深愛上了音樂課，愛上了老師，正如一句話：“也許你只給孩子一分，但孩子會匯報(bào)你十分，百分，甚至更多?！蔽液芨吲d自己走好了第一步。

第七周

每開始一個新課題我都十分欣喜，希望能以一種全新的方式來和學(xué)生交流，面對現(xiàn)行的小學(xué)教科書自身首先也需要進(jìn)一步的去學(xué)習(xí)，在開始時(shí)的幾堂課曾因?yàn)閷滩牡氖煜げ粔蛟斐山虒W(xué)上的不足，為此，對于新課的教學(xué)我都會認(rèn)真全面的去分析研究，俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。 這一點(diǎn)我深有體會，比如有一次我在教授一個小附點(diǎn)節(jié)奏，學(xué)生怎么也唱不好。我就把每一個音符的時(shí)值都分解組合，可是到最后，學(xué)生還是唱不好。后來只好向指導(dǎo)老師請教此處該如何表達(dá)。 原來，對于小學(xué)生來說，有些知識點(diǎn)是不需要解得太透。讓學(xué)生模仿就可以了。比如說可以模仿夏天的知了聲。

在實(shí)習(xí)周記【篇9】

到今天止，我參加校外實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了，內(nèi)心的情感雖沒有“黃河之水天上來”來得那么洶涌澎湃，但也“有些話想說”。

12月8日，是我們實(shí)習(xí)的第一天。這一天我們的任務(wù)是到二十九中認(rèn)識自己的指導(dǎo)老師和學(xué)生。這一天忐忑和期待在我心里交織：我的指導(dǎo)老師是什么樣子的?她兇嗎?我的學(xué)生會聽話嗎?我的實(shí)習(xí)之旅會順利嗎?下午五點(diǎn)左右，一切答案都揭曉：我的指導(dǎo)老師是一位非常優(yōu)秀的老師，并且在與她的第一次接觸中，我便感受到了她待人的熱情;此外，我還了解到我?guī)У陌嗍莻€各方面都比較優(yōu)秀的班級。實(shí)習(xí)的第一天，心里只剩下期待。

12月9日，實(shí)習(xí)正式開始了。在還沒開始實(shí)習(xí)之前，聽很多人說過，實(shí)習(xí)就是打雜。那時(shí)，心里總有一點(diǎn)惶恐：我能堅(jiān)持嗎?我能做好嗎?這一天，我除了聽了另外一個實(shí)習(xí)老師(從廣西師大來的實(shí)習(xí)老師，她比我們先來一個半月，現(xiàn)在已經(jīng)開始上課了)上的兩節(jié)語文課和我們班的班主任周老師上的一節(jié)數(shù)學(xué)課外，就坐在休息室里看同伴們忙里忙外，他們都有自己的任務(wù)，或檢查作業(yè)或批改作文。那一刻，心里有一種寞名的感覺：我想做名“雜役”。

12月10日，我開始工作了：檢查學(xué)生字貼練寫及文言文、現(xiàn)代文的閱讀情況。由于只是簡單地檢查一下他們有沒有完成作業(yè)，而不用批改，所以這個過程是十分輕松的， 一個上午便完成了。但下午復(fù)雜的情況便來了：學(xué)生有問我們?yōu)槭裁此麄兊睦蠋熤徊贾昧怂钠喿x任務(wù)而我們的檢查標(biāo)準(zhǔn)卻是六篇的，有問我們?yōu)槭裁此跁镜哪?/p>

一個地方寫了作業(yè)而我們卻沒有檢查的，有問我們他的作業(yè)落在家了第二天交可不可以的。楊老師的原意是讓沒有按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)寫完后再回家，但他們都一口咬定老師只布置了四篇閱讀任務(wù)，甚至有學(xué)生跑上來扳手指頭數(shù)給我們看他們的作業(yè)任務(wù)是何時(shí)一一布置的。在沒有了解實(shí)際情況的前提下，面對著早已亂成一鍋粥的課堂，我們兩個實(shí)習(xí)老師決定先讓他們回家，第二天向老師問清楚情況再處理。其實(shí)，我特不想為難這幫孩子，每天看到他們布置在黑板上的作業(yè)任務(wù)，我心里總在想：在作業(yè)的泰山之下，他們稚嫩的軀殼內(nèi)，是否還跳動著一顆鮮活的心?

12月11日，我發(fā)現(xiàn)了他們在作業(yè)的重壓之下的童真。這一天中午，我到教室對學(xué)生的清潔工作進(jìn)行檢查。剛走到教室門口就有一名男生向我打招呼說： “老師，我去打掃清潔區(qū)?！蔽疫M(jìn)班環(huán)視教室，發(fā)現(xiàn)教室清潔工作做得不錯，于是我轉(zhuǎn)身向清潔區(qū)走去。我們班的清潔區(qū)就在1班教室旁邊，當(dāng)我走到1班教室外面的走廊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在1班教室后門的拐角處有一雙明亮的眼睛正在偵察我這邊的情況，當(dāng)我出現(xiàn)時(shí)，便不見了。那情形，一如小時(shí)候的我，那一刻，心里涌過一陣暖流，仿佛童年的時(shí)光倒流。

12月12日，實(shí)習(xí)以來感觸最深的一天。這一天，楊老師對我說：“想要給學(xué)生一碗水，你自己必須先有一桶?！逼鋵?shí)這句話，我早已聽過，但這一次，我的心靈真的被觸動了。初二(1)(2)班的語文課上課方式是小組合作探究模式，在這里我第一次親身體會到教師“只起引導(dǎo)調(diào)控作用，不搞滿堂灌”的教學(xué)模式。這要求老師具備過硬的專業(yè)知識能力、反應(yīng)能力、及課堂調(diào)控能力。我終于明白了“壓力山大”這個網(wǎng)絡(luò)用語。這一天楊老師還善意地提醒我，我需要在往后的時(shí)間里刻意為自己創(chuàng)造在大眾面前表現(xiàn)自己的機(jī)會，提高自己與人溝通的能力，這樣在課堂上才能更顯得落落大方，課堂的氣氛才能更活躍。這一切，我都記在心里了。

小結(jié)：

一周時(shí)間過去了，對自己在實(shí)習(xí)期間的基本任務(wù)有了大概的了解，原來所憧憬的所惶恐的都會在實(shí)際中慢慢實(shí)現(xiàn)或克服。但是這一周有值得注意的地方，那就是自己還沒能克服自己內(nèi)向的性格，沒有與學(xué)生、指導(dǎo)老師好好溝通，以至對于班里的一些違紀(jì)現(xiàn)象不敢大膽去管，也沒有與學(xué)生“打成一片”，這一點(diǎn)需要努力克服。

在實(shí)習(xí)周記【篇10】

周記一一、實(shí)習(xí)內(nèi)容以及相關(guān)完成情況第一周的實(shí)習(xí)工作主要包括以下內(nèi)容：接受本行副主任對本批次的實(shí)習(xí)生進(jìn)行的培訓(xùn)，了解中國農(nóng)業(yè)銀行的歷史和企業(yè)文化的核心理念，并且認(rèn)知學(xué)習(xí)了中國農(nóng)業(yè)銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)等。最后由支行副主任分配了實(shí)習(xí)生的輪崗職位。通過本周實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)：中國農(nóng)業(yè)銀行總部設(shè)在北京，是四大國有獨(dú)資商業(yè)銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分。另外在海外，中國農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽(yù)，被《財(cái)富》評為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。銀行的基本業(yè)務(wù)流程，主要包括以下方面：銀行的儲蓄業(yè)務(wù)，如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票，簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸業(yè)務(wù)等。這一周主要是通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)全面的了解農(nóng)業(yè)銀行的信息，并且對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)流程，業(yè)務(wù)范圍有了較為細(xì)致的了解。二、企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)記錄1.講解農(nóng)業(yè)銀行的相關(guān)信息，包括銀行歷史和企業(yè)文化;2.講解農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)和業(yè)務(wù)流程;3.介紹需要企業(yè)提供的基本資料;4.分配各實(shí)習(xí)生關(guān)于輪崗實(shí)習(xí)的任務(wù)。三、校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)記錄1.了解學(xué)生生活安排是否妥當(dāng);2.了解學(xué)生實(shí)習(xí)單位基本情況;3.了解學(xué)生實(shí)習(xí)崗位及企業(yè)導(dǎo)師聯(lián)系方法;4.回答學(xué)生本周提出的一些關(guān)于農(nóng)業(yè)銀行業(yè)務(wù)方面問題。周記二一、實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況第二周的工作內(nèi)容包括：第二周我跟隨大經(jīng)理學(xué)習(xí)營銷技巧及解答客戶咨詢。了解和滿足各類顧客的需求。通過本周實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)：在銀行大堂跟著大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)，大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理的紐帶,因此首先就得學(xué)習(xí)柜面相關(guān)知識,才能更好的解答客戶問題,引導(dǎo)客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù),維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務(wù)效率。營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容：解答客戶問題、營業(yè)中分流客戶、維護(hù)大堂秩序、適當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品的營銷。在這一周，在我學(xué)會了如何跟顧客進(jìn)行溝通，如何使顧客對我們的服務(wù)感到滿意，另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們，例如是幫助他們填寫單據(jù)或是教他們正確使用自動柜員機(jī)。

在實(shí)習(xí)周記【篇11】

實(shí)習(xí)是大學(xué)生的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)了解社會，接觸實(shí)際，鞏固專業(yè)理論和提高實(shí)際操作技能，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營規(guī)律，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，為走向正式工作崗位做好準(zhǔn)備。我在蘇寧電器有限公司進(jìn)行了為期一個月的實(shí)習(xí)。

蘇寧電器1990年創(chuàng)立于江蘇南京，是中國3C（家電、電腦、通訊）家電連鎖零售企業(yè)的領(lǐng)先者，是國家商務(wù)部重點(diǎn)培育的“全國15家大型商業(yè)企業(yè)集團(tuán)”之一。截至20xx年，蘇寧電器連鎖網(wǎng)絡(luò)覆蓋中國大陸30個省，300多個城市、香港和日本地區(qū)，擁有1000家連鎖店，80多個物流配送中心、3000家售后網(wǎng)點(diǎn)，經(jīng)營面積500萬平米，員工12萬多人，年銷售規(guī)模1200億元。品牌價(jià)值455.38億元，蟬聯(lián)中國商業(yè)連鎖第一品牌。名列中國上規(guī)模民企前三，中國企業(yè)500強(qiáng)第54位，入選《福布斯》亞洲企業(yè)50強(qiáng)、《福布斯》全球20xx大企業(yè)中國零售企業(yè)第一。蘇寧電器堅(jiān)持市場導(dǎo)向、顧客核心，與全球近10000家知名家電供應(yīng)商建立了緊密的合作關(guān)系，通過高層互訪、B2B、聯(lián)合促銷、雙向人才培訓(xùn)等形式，打造價(jià)值共創(chuàng)、利益共享的高效供應(yīng)鏈。與此同時(shí)，堅(jiān)持創(chuàng)新經(jīng)營，拓展服務(wù)品類，蘇寧電器承諾“品牌、價(jià)格、服務(wù)”一步到位，通過B2C、聯(lián)名卡、會員制營銷等方式，為消費(fèi)者提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的家電商品，并多次召開行業(yè)峰會與論壇，與國內(nèi)外知名供應(yīng)商、專家學(xué)者、社會專業(yè)機(jī)構(gòu)共同探討行業(yè)發(fā)展趨勢與合作策略，促進(jìn)家電產(chǎn)品的普及與推廣，推動中國家電行業(yè)提升與發(fā)展。目前，蘇寧電器經(jīng)營的商品包括空調(diào)、冰洗、彩電、音像、小家電、通訊、電腦、數(shù)碼、八個品類(包括自主產(chǎn)品)，上千個品牌，20多萬個規(guī)格型號。 我實(shí)習(xí)的部門是客服部，要求主要有以下幾點(diǎn)：（1）客服代表要時(shí)刻保持良好的精神狀態(tài)和儀容儀表，工作認(rèn)真、有耐心、責(zé)任心強(qiáng)；(2) 接聽客戶電話要熱情，運(yùn)用專業(yè)術(shù)語，認(rèn)真解答客戶提出的疑問，同時(shí)對自己的企業(yè)有信心，不對客戶做夸大其詞的承諾；(3) 熟練掌握公司的產(chǎn)品和服務(wù)項(xiàng)目，并全面了解客戶的詳細(xì)情況，嚴(yán)格按公司相關(guān)規(guī)定及時(shí)為客戶解決問題；(4) 客服代表代表公司的形象，明確客戶投訴的真正原因及想要得到的解決方案，注意語言溝通的技巧，不得與客戶發(fā)生爭執(zhí)，不得做有損公司利益的事情；(5) 客服代表接到客戶的投訴或抱怨時(shí)，要主動向客戶致歉并妥善處理，并視情節(jié)輕重上報(bào)公司

在蘇寧電器有限公司總共實(shí)習(xí)了一個月，主要是通過電話解決顧客的疑難問題、接受顧客的投訴等。具體來說，就是負(fù)責(zé)所有經(jīng)營區(qū)域客戶的咨詢、查詢解答；負(fù)責(zé)產(chǎn)品介紹、演示及客戶使用問題等服務(wù)；負(fù)責(zé)客戶電話回訪、跟進(jìn)及處理客戶投訴等問題；負(fù)責(zé)做好工作日志、周報(bào)、月報(bào)，及時(shí)反饋信息的統(tǒng)計(jì)、分析和匯報(bào)；完成上級安排的其他工作任務(wù)。

在一個月里，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識和技能，收獲可謂頗豐厚。在這里，我學(xué)會了聆聽，學(xué)會如何和客戶保持良好的溝通，如何換位思考。比如說，在通話中要保持和客戶的互動，以禮待人，站在客戶的角度急人之所急；在客戶出現(xiàn)不滿情緒時(shí)要及時(shí)安撫并且盡己所能地幫客戶解決問題。我在客服崗位上學(xué)會了說話，學(xué)會了去應(yīng)對在接線過程中遇到的形形色色的人；我學(xué)會了邊聽邊說，學(xué)會了在聽的過程中去解決問題，去幫助他人，也體會到了在幫助他人聽到那句謝謝后的快樂心情。

進(jìn)入公司的第二天就開始了崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)無疑是辛苦而又充實(shí)的，我跟著客服部的負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)品種很多，要學(xué)習(xí)的東西很多，而且有很多要背的知識點(diǎn)，還需要熟練操作好幾個系統(tǒng)，基本上不能準(zhǔn)點(diǎn)下班，甚至回到宿舍還要記憶和熟練。除了業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)，另一項(xiàng)要學(xué)習(xí)的就是說話。學(xué)會保持良好的聲線，要做到讓客戶能夠感覺到你的積極態(tài)度、感覺到你的微笑，并且也要學(xué)習(xí)語言技巧，讓客戶信服，接收我的話。但是我和周圍的同事都很努力，因?yàn)榇蠹叶枷嘈?，只有對業(yè)務(wù)的熟練掌握，才能解決和客戶的問題，才能做好自己的工作，體現(xiàn)實(shí)習(xí)的價(jià)值。在培訓(xùn)時(shí)，我學(xué)到最重要的是，如何有效地與他人溝通。比如說，上班時(shí)間打來的電話幾乎都與工作有關(guān)，公司的每個電話都十分重要，不可敷衍，即使對方要找的人不在，切忌粗率答復(fù)：“他不在”將電話掛斷。接電話時(shí)也要盡可能問清事由，避免誤事。方查詢本部門其它單位電話號碼時(shí)，應(yīng)迅即查告，不能說不知道。我們首先應(yīng)確認(rèn)對方身份、了解對方來電的目的，如自己無法處理，也應(yīng)認(rèn)真記錄下來，委婉地探求對方來電目的，就可不誤事而且贏得對方的好感。對對方提出的問題應(yīng)耐心傾聽，表示意見時(shí)，應(yīng)讓他能適度地暢所欲言，除非不得已，否則不要插嘴；期間可以通過提問來探究對方的需求與問題，注重傾聽與理解建立親和力是有效電話溝通的關(guān)鍵。接到責(zé)難或批評性的電話時(shí)，應(yīng)委婉解說，并向其表示歉意或謝意，不可與發(fā)話人爭辯。電話交談事項(xiàng)，應(yīng)注意正確性，將事項(xiàng)完整地交待清楚，以增加對方認(rèn)同。如遇需要查尋數(shù)據(jù)或另行聯(lián)系之查催案件，應(yīng)先估計(jì)可能耗用時(shí)間之長短，若查閱或查催時(shí)間較長，最好不讓對方久候，應(yīng)改用另行回話之方式，并盡早回話。以電話索取書表時(shí)，應(yīng)即錄案把握時(shí)效，盡快地寄達(dá)。

通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)系統(tǒng)操作、旁聽部門其他同事的電話、試呼這些培訓(xùn)過程，我開始正式上線接聽電話了。

剛開始接客戶電話時(shí)特別緊張，口語很多，而且由于業(yè)務(wù)知識的不扎實(shí)，系統(tǒng)操作的不熟練，查詢速度比較慢，很多問題都要求助同事們，甚至有客戶在等待時(shí)不耐煩的掛斷電話。同時(shí)也遇到了對我們的工作以及公司的業(yè)務(wù)很不理解的客戶，對我發(fā)泄他們的不滿情緒，客戶的滿意度也比較低。

剛開始，我比較害怕，不夠自信，怕答錯，很依賴其他人，總是在面對問題時(shí)就求助他們。他們在幫我們解決之后都會和我說，遇到問題，要做的是自己先思考、過濾問題，得出解決方案，而不是一味地依賴他們，總有要你自己面對問題的一天；對業(yè)務(wù)多看多了解多熟悉，在應(yīng)答客戶時(shí)一定要準(zhǔn)確、自信，讓客戶對你的作答可信度提高，確保你的權(quán)威性。他們還說，剛開始進(jìn)入這一行業(yè)，他們也是像我這樣子，但是，學(xué)多了，慢慢就好起來了。他們說的話都很有道理。 在接下來的幾個星期里，我通過不斷的訓(xùn)練來完善我的`客服技能，而且我也在這樣的訓(xùn)練中不斷成長，各項(xiàng)技能也日漸純熟，逐漸達(dá)到一個客服代表所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。通過一次次的實(shí)踐，我逐步掌握了客服的要領(lǐng)，對公司的業(yè)務(wù)和操作系統(tǒng)更加熟悉。能夠靈活面對和處理顧客查詢或投訴，使顧客滿意度提升。

一個月的實(shí)習(xí)讓我成長了不少。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了工作崗位。在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對個人的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，牢固地掌握了一些專業(yè)知識，工作并學(xué)習(xí)著，工作實(shí)踐讓我的技巧不斷提高，慢慢能夠抓住不同客戶的心理，和客戶溝通得越來越好，辦理量、滿意度等各項(xiàng)數(shù)據(jù)也相當(dāng)不錯。我能夠嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動配合其他同事的工作，服從指揮和領(lǐng)導(dǎo)；同事，我善于學(xué)習(xí)，待人誠懇，能與他人和諧相處?？偟膩碚f，我在公司的表現(xiàn)比較優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評的與肯定。

這次的實(shí)習(xí)讓我感觸良多。首先，在工作進(jìn)程方面。要提前做好準(zhǔn)備，在與用戶接觸前幾秒就要判斷出對方年齡、職位、學(xué)歷以及預(yù)計(jì)對方接下來要問的問題，在呼入的時(shí)候能快速解決客戶問題，在呼出的時(shí)候能夠盡快確認(rèn)到客戶是否需要辦理，盡量讓客戶圍繞我們轉(zhuǎn)而不是我們花很長時(shí)間繞用戶轉(zhuǎn)，保持主動性。

其次，在處理問題方面。接聽電話時(shí)，大腦一定要清晰，要熱情、大方、友善、真誠；盡量不用口頭禪“嗯、這個、那么”等；認(rèn)真傾聽客戶的話并盡力盡快解決他們疑難問題。再者，在同事關(guān)系方面。同事有不懂的地方可以耐心的幫助，自己有不懂的地方也可以虛心的請教。維持好和諧的同事關(guān)系也是在職人員必備的，有利于公司整體發(fā)展，也有利于個人的發(fā)展。 最后，最重要的是微笑服務(wù)。雖然與顧客隔著一條電話線，顧客看不到你，可是他能感覺到你的態(tài)度。所以，要始終保持微笑，不管自己情緒如何，也不可對顧客不禮貌。我們要保持良好的心情，這樣即使對方看不見你，但是從歡快的語調(diào)中也會被你感染，給對方留下極佳的印象，由于面部表情會影響聲音的變化，所以即使在電話中，也要抱著“對方看著我”的心態(tài)去應(yīng)對。這樣才能提高顧客滿意度。

總之，在蘇寧電器有限公司實(shí)習(xí)，很累，但也很快樂。我始終相信，一分耕耘，一分收獲。希望通過更多的社會實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)周記【篇12】

這是我來到中山的第一個星期，帶著對中山這座城市的向往以及初次真正意義上的實(shí)習(xí)的興奮感，我已經(jīng)在中山市美領(lǐng)世家電器有限公司的采購部實(shí)習(xí)了幾天，這幾天的工作主要還停留在了解階段，看一下畫冊，了解并熟悉公司的產(chǎn)品，最主要的還是參加公司的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗(yàn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。但是我明白我需要了解和學(xué)習(xí)的地方還有很多，總之，不論是學(xué)習(xí)還是鍛煉，一切才剛剛開始，但是我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)……

轉(zhuǎn)眼又在美領(lǐng)世家實(shí)習(xí)一周了，開始來到中山的一股新鮮感已經(jīng)慢慢磨滅了，興奮感也慢慢的開始消磨掉，但是我知道，這只是我步入社會的一個小小體念，在這一周的過程中，我還是參加公司組織的培訓(xùn)，只有了解了公司的操作流程以及企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，我才能在實(shí)際的操作過程中熟悉自己所要掌握的基本技能，通過excel表格的制作，來規(guī)劃各種商品的性能，讓我對公司的基本情況的了解更加深入一部，只有了解了公司的商品以后，我才能在采購部門有自己的發(fā)展前景，總的來說，這周過得還是非常順利的，一切都在按部就班的進(jìn)行著，還值得一說的是，在來公司已經(jīng)兩個星期的過程中，對周邊的同事也開始慢慢的了解，有了一定的朋友基礎(chǔ)，特別是我們這一批一起新來公司實(shí)習(xí)的，在這里有一個愉快的實(shí)習(xí)壞境， 為期半個月的培訓(xùn)結(jié)束了，經(jīng)過半個月的新人培訓(xùn)，我更加熟悉了公司部門的業(yè)務(wù)章程和業(yè)務(wù)情況。

培訓(xùn)結(jié)束正式在辦公室上班后，同事們在工作上給了我很多的指導(dǎo)，比如聶平和阿嬌，特別是聶平，在教我做付款計(jì)劃表的時(shí)候，體現(xiàn)出的對業(yè)務(wù)的熟稔，以及對excel的應(yīng)用，使我意識到我要學(xué)的還有很多啊，不單單是業(yè)務(wù)上的，還有操作上的，所以在空閑的時(shí)候我也經(jīng)常瀏覽excel教程，讓自己在沒有正式接手工作前打好基礎(chǔ)。要真正的做好采購助理的工作，就必須要了解工廠，雖然沒有正式的接手工作，但這些天通過看庫存表，對公司的產(chǎn)品有了更深入的了解。旁聽王總或部門長的會議，使我對公司的發(fā)展方向有了一定的了解。在培訓(xùn)期間王總就我們的不足提出了批評，現(xiàn)在我已經(jīng)不對我要做的工作感到迷茫了，而且也在努力的熟悉產(chǎn)品，在工作中勤奮、堅(jiān)持、聰悟，這是我的目標(biāo)。經(jīng)過這些天的培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會，在這樣的基礎(chǔ)上自己也得到了一些成長。

做事情要多看多學(xué)，學(xué)會觀察，從別人的言行中學(xué)會各種東西。自己也要積極的吸取知識。

在實(shí)習(xí)周記【篇13】

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼第十七周已經(jīng)結(jié)束了，深刻體會到“不積跬步，無以致千里”，“江海不拒細(xì)流，方能成其大”，“一屋不掃，何以掃天下”的深刻道理。早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，情緒更愉快，也能多教我一些東西阿。

午后的時(shí)候，我會幫同事一齊訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，但是雖然是一些瑣碎的小事，卻和校園里一向和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，透過付出自己的勞動換來的成果很有價(jià)值，也很值得。

在實(shí)習(xí)周記【篇14】

在這一周，我的主要工作是對上周在阿城所繪制的手圖進(jìn)行cad軟件上的繪制，把手繪圖繪制成電子版。

在這一周中，我主要的工作是把我上周在阿城繪制的手圖用cad軟件繪制，在電腦上打開cad軟件，新建一張空白的圖紙，然后另存為手繪圖上所記載的那個工程項(xiàng)目名稱，然后在圖紙上進(jìn)行繪制，最后根據(jù)繪制工程圖紙的大小選擇圖框，把工程名稱填上，這樣一個工程的繪圖就基本完成了。繼續(xù)再把另一些所畫的手繪圖一樣在cad軟件上繪制成電子稿，這樣對我上周所進(jìn)行的手繪圖進(jìn)行電子版的繪制，感覺有一些繁瑣，但是畫多了感覺自己的速度又快了一點(diǎn)。

在實(shí)習(xí)周記【篇15】

旅行社的計(jì)調(diào)，就是旅行社的生產(chǎn)調(diào)度，哪個團(tuán)隊(duì)該走了，哪個團(tuán)隊(duì)該訂票了，那個團(tuán)對該返程了等等，旅行社里的旅游團(tuán)隊(duì)活動都應(yīng)該胸中有數(shù)。計(jì)調(diào)人員的任務(wù)，按照公司要求，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、散客的食、宿、行、游、購、娛的活動安排，并全部都落實(shí)到實(shí)處。包括住宿幾星酒店、用餐每天的標(biāo)準(zhǔn)、汽車、火車票和飛機(jī)票的落實(shí)、以及旅游的每一個景點(diǎn)的門票等都的落實(shí)，以保證旅游者能夠順利、安全地完成旅游活動。旅行社的計(jì)調(diào)人員，必須具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì);必須特別熟悉旅游業(yè)務(wù)操作程序;必須能拿到最佳的旅游費(fèi)用和價(jià)格;必須體現(xiàn)旅行社的全面細(xì)致的旅游活動;必須做到各項(xiàng)費(fèi)用支出合理，等等。

整合旅游線路，計(jì)算線路的成本價(jià)錢，訂房、訂車、訂票、調(diào)司機(jī)、調(diào)導(dǎo)游，一切旅游線路的后臺運(yùn)作都是計(jì)調(diào)來完成的旅行社的計(jì)調(diào)，就是旅行社的生產(chǎn)調(diào)度。計(jì)調(diào)人員的任務(wù)，按照公司要求，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、散客的食、宿、行、游、購、娛的活動安排，并全部都落實(shí)到實(shí)處。包括住宿幾星酒店、用餐每天的標(biāo)準(zhǔn)、汽車、火車票和飛機(jī)票的落實(shí)、以及旅游的每一個景點(diǎn)的門票等都的落實(shí)，以保證旅游者能夠順利、安全地完成旅游活動。旅行社的計(jì)調(diào)人員，必須具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì);必須特別熟悉旅游業(yè)務(wù)操作程序;必須能拿到最佳的旅游費(fèi)用和價(jià)格;必須體現(xiàn)旅行社的全面細(xì)致的旅游活動;必須做到各項(xiàng)費(fèi)用支出合理，等等。旅行社的計(jì)調(diào)人員，一般都是從具有豐富的旅游經(jīng)驗(yàn)的人員中挑選，能夠面對和處理任何團(tuán)隊(duì)的事務(wù)。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)習(xí)周記(二)這一周轉(zhuǎn)眼就過去了，事件過的真快。但是坐下來想想，這一周收獲頗豐。3月1號，到j(luò)xsd旅行社報(bào)道，因?yàn)橹耙呀?jīng)和H經(jīng)理談好了，我將在三月初號到4月中旬在sd旅行社實(shí)習(xí)。作為旅游管理專業(yè)畢業(yè)班的學(xué)生，我早就希望自己能夠在旅游實(shí)踐中去應(yīng)用自己的所學(xué)知識，提高自己的專業(yè)技能。以前拿到導(dǎo)游證后，由于課程緊張沒能及時(shí)到旅行社去實(shí)習(xí)，只是周末偶爾在周末帶下學(xué)生團(tuán)短程游，這并未能是我所學(xué)的專業(yè)知識得到真正的發(fā)揮?，F(xiàn)在，我終于進(jìn)入了一家正規(guī)的旅行社實(shí)習(xí)。jxsd旅行社，成立于20xx年，注冊資金150萬元人民幣。是經(jīng)國家旅游局批準(zhǔn)，由江西省旅游局核準(zhǔn)，南昌市工商行政管理局登記注冊具有法人資格的國內(nèi)旅行社。經(jīng)營江西境內(nèi)的各大精品線路，開通了多條國內(nèi)旅游線路，目前云南游線路做的很好。是一家不錯的旅行社。到了公司，H總就簡單給我介紹了公司的情況和目前旅行社主要經(jīng)營的幾條線路的情況，我的主要工作就是做導(dǎo)游去帶團(tuán)。因?yàn)楣粳F(xiàn)在要帶的團(tuán)還不是很多，H總就要求我先熟悉幾條線路的情況，并準(zhǔn)備這些線路的導(dǎo)游詞，等真正帶團(tuán)時(shí)又準(zhǔn)備，不至于“臨時(shí)抱佛腳”。這一周除了每天到公司報(bào)道，在公司了解一些旅游操作流程，看旅游宣傳冊了解報(bào)價(jià)外，最主要的就是背導(dǎo)游詞。以前考導(dǎo)游證時(shí)記的導(dǎo)游詞現(xiàn)在都很難想起來了，所以基本上江西各大景點(diǎn)的導(dǎo)游詞都要重新背過。其實(shí)，帶好一個旅游團(tuán)，光靠熟練的導(dǎo)游詞講解是不夠的。導(dǎo)游員還要在服務(wù)細(xì)節(jié)、娛樂項(xiàng)目、應(yīng)變能力等許多的方面努力。我想自己要學(xué)的東西還很多，現(xiàn)在認(rèn)真的背導(dǎo)游詞吧。在今后的每一天都要加油努力!旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)習(xí)周記(三)這一周跟上一周相比，我在公司做的事漸漸的多了起來。印象最深的事周二帶了第一個團(tuán)。周一的早上九點(diǎn)到了公司，所有的計(jì)調(diào)都到了公司，一邊吃著早點(diǎn)一邊整理著文件，一派忙碌的景象。公司沒有為我提供辦公區(qū)域，沒事的時(shí)候就在外面的會議室里自己看導(dǎo)游詞，隨時(shí)聽從老板的調(diào)遣。這之前大多數(shù)的調(diào)遣都是幫公司給一些客戶送送發(fā)票、火車票或者飛機(jī)票?？斓街形缌?，正準(zhǔn)備回家吃飯的時(shí)候被老總給叫住了，讓我到火車站去接幾個客人到賓館。誰讓自己是菜鳥呢，聽從老總的吩咐道車站接客人唄。雖然是第一次做這種事，但注意的要點(diǎn)老總都交代好了，按部就班的去做，也就沒什么問題了。下午兩點(diǎn)我已順利的完成了任務(wù)，大大的松了一口氣，剛松完一口氣就聽到肚子的咕咕叫聲了。午休時(shí)間是沒有了，趕緊找個地兒填飽肚子就趕回公司了。正準(zhǔn)備去向老總匯報(bào)一下剛才的事，還沒走進(jìn)辦公室就見老總開門叫我，巧了。我還沒想他匯報(bào)幾句，就被他給打斷了，其實(shí)這些小事你做好了老總說你應(yīng)該這樣，做的不好就是你的責(zé)任。他直接問我關(guān)于廬山的導(dǎo)游詞背的怎么樣了，我覺得還可以就如實(shí)答復(fù)了。他就說“好，明天有個到石門澗的團(tuán)準(zhǔn)備讓你去帶，怎么樣?”這不是突然襲擊嗎?一時(shí)還沒反應(yīng)過來。到石門澗的團(tuán)沒帶過，但我自己去過，加之前一個周的準(zhǔn)備，我想自己是可以的，就答應(yīng)下來了。接下來老總就說了一些鼓勵了之類的話就讓我去計(jì)調(diào)那里拿計(jì)劃。帶團(tuán)之前接計(jì)劃是很煩的事，但是必不可少而且不能馬虎。團(tuán)隊(duì)客人名單、公司介紹信、意見單、簽單、導(dǎo)游旗、備用金并需和計(jì)調(diào)核實(shí)清楚，令外自己還要帶好導(dǎo)游證、話筒等設(shè)備。接完計(jì)劃都到下午六點(diǎn)多了，而且好要和司機(jī)聯(lián)系，提前跟游客打電話通知集合時(shí)間地點(diǎn)，所有的事做完就到了七點(diǎn)多。旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)習(xí)周記(四)一天下來，身體已經(jīng)有些疲憊了，但是要回去還必須得擠公交。為了第二天的團(tuán)能帶的更好，晚上還要好好準(zhǔn)備一下，設(shè)想一下明天可能發(fā)生的事的解決方案。準(zhǔn)備的差不多了就是期望自己能夠睡個好覺。星期二早上六點(diǎn)就起床了，洗漱完畢，檢查自己要帶的東西沒有錯漏后，就趕著去和約定好的集合地點(diǎn)。旅行社要求我們導(dǎo)游要在約定時(shí)間前十五分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)，聯(lián)系司機(jī)提前幾分鐘到。到了集合地點(diǎn)，客人也就陸陸續(xù)續(xù)的來了，核對客人，等客人到齊后已經(jīng)有些超過了約定出發(fā)時(shí)間，一切就緒后旅游車開動，這是第一次帶成人團(tuán)，難免有些激動。這是一個有37人的散客拼團(tuán)，都是南昌人，由于客人之間很多不認(rèn)識，他們在車上也比較安靜。我按照準(zhǔn)備好介紹內(nèi)容向客人做了介紹后，發(fā)現(xiàn)很多客人都很困就建議大家休息，大家也都應(yīng)承了。一路山雖沒有歡歌笑語，但是還是很順利的。路上和司機(jī)師傅的交談中使我學(xué)到了不少避免麻煩的方法，我都樂了。到了景區(qū)，帶著37個男女老少游客心里還真有些沒底，一緊張還經(jīng)常忘記導(dǎo)游詞，幸好這些游客都沒什么心思聽講解都忙著拍照去了，所以也沒什么麻煩。一日游很快就過去了，下午三點(diǎn)多就得集合返回，由于提前特別向客人強(qiáng)調(diào)了集合時(shí)間，因此很順利的都做到了回程的車上。今天的客人基本都爬了十分陡峭的鐵船峰，所以都特別的累，沒一會大部分人都在車上呼呼大睡了，一車人又安靜的回到了出發(fā)地，致完歡送詞就和大家告別了。一天的行程結(jié)束了，雖然累，但心里特高興，畢竟第一個團(tuán)順利的帶下來了?；丶宜瘋€好覺，第二天到旅行社報(bào)賬。這個周接下的幾天沒什么事了，不過我卻沒閑著，第一次帶團(tuán)使我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，我正好總結(jié)了下，不懂得自己到網(wǎng)上論壇上查也向社里的老導(dǎo)游咨詢了下?？傊@周收獲很多，現(xiàn)在都有點(diǎn)期待帶下一個團(tuán)了。旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)習(xí)周記(五)人一旦投入工作，就會覺得時(shí)間過得很快，在旅行社的半個多月我深有體會。起初到旅行社感覺工作很是枯燥，做了幾天后，就感覺很多的事都是在不斷的重復(fù)，其實(shí)只要用心去做，每次都會有所不同。在第一周的時(shí)候背導(dǎo)游詞就像是背書一樣，只是將書面上的知識記到腦海里，記起來也很是枯燥的。自從帶了第一個團(tuán)之后，我才知道平鋪直敘像背書一樣的講導(dǎo)游詞對游客來說簡直是吃力不討好，游客出去玩就是全開心的，你所講的東西必須要能引起他們的興趣才行。所謂導(dǎo)游詞大全上的導(dǎo)游詞太書面化，不加工潤色的講出來是沒有效果的，因此，我不僅記熟書上的導(dǎo)游詞，還花了很久的時(shí)間到旅游論壇上找相關(guān)的趣味導(dǎo)游詞。平時(shí)沒事的時(shí)候我還看看《讀者》、或是《青年文摘》之類的雜志，記些小故事、看些野史。有時(shí)間我還會將景點(diǎn)的講解融入到故事里，我想這樣游客會更有興趣的。除了要學(xué)會景點(diǎn)的講解外，在車上的娛樂也是非常重要的?，F(xiàn)在我可以帶的團(tuán)基本上都是一日游的團(tuán)，這樣的團(tuán)在車上來去基本上要將近四個小時(shí)，這么長的時(shí)間也是在游客行程之內(nèi)的，作為導(dǎo)游我覺得有義務(wù)讓游客整個行程中都能獲得快樂。在車上基本是娛樂活動，比如唱歌、做小游戲、講故事，這是一個互動的過程。要帶動游客主動的參與，導(dǎo)游首先要有會點(diǎn)什么。如果自己都不會，就很難要求游客很好的配合了。我是個五音不全的人，唱歌是高音上不去，低音下不來，唱出來老跑調(diào)，我基本上不會當(dāng)著眾人唱歌的，所以我就搜集了一些笑話、謎語和小故事之類的小節(jié)目。我想自己現(xiàn)在比一周之前掌握的東西更多了。有了帶團(tuán)的經(jīng)歷，有團(tuán)的時(shí)候老總也會想起我的。機(jī)會總是給準(zhǔn)備好了的人。星期三上午就接到了老板的通知，讓我星期四再帶一個到石門澗的團(tuán)。接計(jì)劃的時(shí)候我才知道這個團(tuán)是一個服裝門店的員工團(tuán)。這樣的團(tuán)和按拼團(tuán)有些不同，這樣的團(tuán)有他們自己的負(fù)責(zé)人，通知起來很方便，但帶起來確非易事。上了車，除了致歡迎詞外，我還通過自己之前準(zhǔn)備的一些小節(jié)目調(diào)動車內(nèi)的氛圍，沒想到開始就遇到了麻煩，有客人說先要導(dǎo)游唱首歌，不然都不參與還要找我麻煩，而且全車人都跟著起哄，我之前準(zhǔn)備的東西都必須在我唱歌后才能進(jìn)行。這可把我給搞懵了，這車客人還真叼，我硬著頭皮唱了幾句，大家估計(jì)受不了也就不再糾纏了。之后勉強(qiáng)做了幾個小節(jié)目休息了會兒就到了景區(qū)，在景區(qū)的講解由于我學(xué)會了把握時(shí)機(jī)和增加了講解的趣味性，所以在景區(qū)進(jìn)行的還蠻好。這次帶的團(tuán)比第一次帶團(tuán)更讓人累。這周就帶了這個團(tuán)，不過也有很多東西要消化的。旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)習(xí)周記(六)在書本上學(xué)到的東西和現(xiàn)實(shí)是有巨大的差距的。經(jīng)過這一個月的實(shí)習(xí)，讓我接觸了很多的在學(xué)校里是無法遇到的事，也就是這些事讓我真切的感到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。做一個導(dǎo)游不難，但要做一個好導(dǎo)游就很難了。導(dǎo)游的工作就是直接和客人面對面的接觸，直接為客人提供服務(wù)的。客人參加旅游團(tuán)去旅游，主要的目的都是通過旅游區(qū)放松心情獲得快樂，滿足好奇的心理。但是每個人的性格各異，對人對事的態(tài)度不一。要想做好導(dǎo)游工作，你就必須學(xué)會協(xié)調(diào)和安撫，因?yàn)槟悴豢赡芤灰粷M足每個人的需求，有些人的要求你是無法滿足的或者根本就不能接受他的要求。這就要求我們導(dǎo)游不僅要具備豐富的知識外，還必須具備熟練的服務(wù)技巧。旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)習(xí)周記(七)這個周連續(xù)帶了兩個團(tuán)，這兩個團(tuán)都是散客團(tuán)，這樣的團(tuán)本來就比較好帶，加之我之前積累的經(jīng)驗(yàn)。因此帶起來還是比較順利的。但其間也難免有不少小問題。一些客人時(shí)間觀念不強(qiáng)，在早晨出發(fā)的時(shí)候就耽誤了行程，對這樣的游客你也不能去直接指責(zé)，而且還要安撫其他的游客，這樣的事處理起來就很有技巧性。遇到這樣的事我總是會以一個笑話去化解尷尬而且對遲到的人也是提醒，客人很好面子，你給他面子他也會配合你的工作。一日游的行程緊而且就餐條件又較差，為了防止客人抱怨，我通常都會在車上提前給他們打“預(yù)防針”。散客團(tuán)基本上都是由幾個小團(tuán)體組成，這些小團(tuán)體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實(shí)我們只用關(guān)注這些小團(tuán)體中的具有領(lǐng)頭作用的一個人就行，這些小團(tuán)體基本上是以領(lǐng)導(dǎo)、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物，也就算是和這些小團(tuán)體搞好了關(guān)系。個小團(tuán)體有時(shí)又可以相互牽制，所以整體來說帶起來并不難。我認(rèn)為導(dǎo)游服務(wù)中存在著細(xì)節(jié)體現(xiàn)溫情，有時(shí)候我們的一聲親切稱呼、及時(shí)的援手、及時(shí)的'提醒都能換來客人會心的一笑。這一笑不僅是客人對你的肯定也會是以飽滿的熱情工作的動力。

2024幼師實(shí)習(xí)周記合集

怎樣才能寫好一篇周記？周記寫作是人們向外界表達(dá)自己情感的一種方式，許多學(xué)生在學(xué)校都會被要求寫周記。我們將從多個方面探討和剖析“幼師實(shí)習(xí)周記”，請仔細(xì)查看本文的每個細(xì)節(jié)！

幼師實(shí)習(xí)周記 篇1

幼師教育實(shí)習(xí)周記

一、實(shí)習(xí)單位介紹

我的實(shí)習(xí)單位位于我家附近的一所幼兒園中班。該幼兒園擁有近200名學(xué)生，分別由教學(xué)樓和活動室組成。教學(xué)樓內(nèi)有各類兒童樂園、圖書館、音樂室和科學(xué)室等?；顒邮覂?nèi)設(shè)有運(yùn)動室、美術(shù)室和手工室等。

二、實(shí)習(xí)過程與感受

第一天，我來到幼兒園，見到了我們的實(shí)習(xí)導(dǎo)師，并被告知實(shí)習(xí)任務(wù)和安排。作為實(shí)習(xí)生，我的主要任務(wù)是協(xié)助老師完成日常教學(xué)和活動。比如，給孩子們做早餐、午餐以及課間點(diǎn)心；幫助孩子們上、下課，還要配合老師針對孩子們的不同需求制定教學(xué)計(jì)劃。在實(shí)習(xí)路上，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但都一一克服了。比如，最開始我不懂得如何與幼兒溝通、如何正確引導(dǎo)幼兒、如何應(yīng)對幼兒生病等問題。但通過反思自己行為的得失，結(jié)合老師的指導(dǎo)和實(shí)踐，我漸漸地了解了各個方面的相關(guān)知識和技能。

在這里，我還特別體會到了助人為樂的精神。在我的實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，幼兒園的老師們十分關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)和成長，不僅會針對孩子們的興趣制定相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃，還會通過互動游戲和幼兒們建立起緊密的師生關(guān)系，讓孩子們感受到家一樣的溫暖和快樂。

此外，幼兒園的老師們還注重園內(nèi)的安全管理。在實(shí)習(xí)過程中，我常?？吹嚼蠋焸冊谟變簜兺嫠：突顒訒r(shí)，都會關(guān)注著他們的安全情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除任何可能的隱患，確保幼兒園的環(huán)境是安全、衛(wèi)生、整潔和有序的。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過這一周的實(shí)習(xí)，我學(xué)會了很多有關(guān)幼兒教育的知識和技巧，并獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)為幼兒教育提供服務(wù)是一項(xiàng)十分重要的事業(yè)，也是一項(xiàng)充滿樂趣的工作。同時(shí)，我還體會到了對幼兒教育工作要有耐心、細(xì)心和愛心的重要性。相信我的這一周實(shí)習(xí)經(jīng)歷，將給我未來工作帶來很多參考和啟示。

幼師實(shí)習(xí)周記 篇2

在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)識到了，要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者對幼兒有耐心，細(xì)心，愛心，職責(zé)心。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。透過這次實(shí)習(xí)，我看到了自己的很多不足，也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這十周的實(shí)習(xí)不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會做得更好。

幼師實(shí)習(xí)周記 篇3

幼師實(shí)習(xí)報(bào)告周記

第一周：

本周我來到了一家位于城市郊區(qū)的幼兒園進(jìn)行為期兩個月的實(shí)習(xí)。作為一名幼師專業(yè)的學(xué)生，我總是對如何應(yīng)用所學(xué)知識于實(shí)踐充滿了期待。第一周的實(shí)習(xí)讓我對這個行業(yè)有了更深刻的了解。

首先，我觀察了各個年級的幼兒班，了解了他們的日常生活和學(xué)習(xí)情況。每天都有固定的作息時(shí)間，從早晨的整齊隊(duì)列到餐飲的規(guī)范就餐，再到精心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)，無不展示了教師對于幼兒發(fā)展的重視。這讓我明白到，幼師不僅要具備教育技能，還需要關(guān)愛、耐心和責(zé)任心。

除了觀察外，我還得到了一些實(shí)踐機(jī)會。比如，在音樂課上，我協(xié)助老師為幼兒們進(jìn)行了簡單的合唱和舞蹈。盡管我緊張不已，但看到孩子們臉上的笑容和投入，我也感受到了自己作為幼師的成就感和責(zé)任。在手工制作課上，我?guī)椭變簜兺瓿闪艘粋€簡單的創(chuàng)意手工作品，看著他們充滿自豪地展示作品，我也覺得自己參與了他們成長的過程。

此外，我還了解到了家園教育的重要性。在每天的放學(xué)時(shí)間，我和其他實(shí)習(xí)幼師一起負(fù)責(zé)同學(xué)家長的接送工作。通過和家長們的交流，我了解到他們對于孩子的期望和關(guān)心?！凹覉@共育”這個詞不再只是理念上的重要概念，而是需要我們付諸行動的實(shí)踐。

第二周：

本周，我逐漸適應(yīng)了幼兒園的工作環(huán)境，也開始了自己的實(shí)際工作。我被分配到了一間三歲班級，這對于一個剛剛接觸實(shí)習(xí)的我來說，既興奮又緊張。

這一周，我主要負(fù)責(zé)和其他教師一起組織幼兒們的活動。比如，在課間休息時(shí)，我們組織了一個室內(nèi)活動，讓幼兒們一起參與。我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)了一個小游戲，鼓勵幼兒們用英語說出不同物品的名稱，這不僅鍛煉了他們的語言表達(dá)能力，還增強(qiáng)了他們對英語的興趣。

在課堂上，我參與了一次講故事的教學(xué)活動。由于我對繪本故事比較熟悉，所以老師讓我負(fù)責(zé)解讀繪本內(nèi)容，并與幼兒們進(jìn)行互動。我選取了一本關(guān)于農(nóng)場生活的故事，通過手偶和聲音效果，我讓故事變得更生動有趣。孩子們非常享受這個過程，他們積極參與并發(fā)表自己的看法。這個經(jīng)歷讓我更加確信，通過講故事的方式，能夠培養(yǎng)孩子們的想象力和表達(dá)能力。

此外，我還參與了家長會議，與家長們分享了幼兒園的教育理念和教學(xué)進(jìn)展。通過與家長的面對面交流，我了解到他們對于幼兒園的期望和建議。在教育過程中，家長的支持和配合是至關(guān)重要的。

第三周：

這周我開始著手準(zhǔn)備一堂親子活動課程。我們決定以“種植小菜園”為主題，通過讓幼兒和家長一起動手種植蔬菜，促進(jìn)親子關(guān)系的增進(jìn)。

在策劃過程中，我與其他老師一起統(tǒng)籌安排活動的細(xì)節(jié)。我們找到了一個寬敞的區(qū)域，準(zhǔn)備了足夠的土壤和種子，還購買了小園藝工具。在活動當(dāng)天，我扮演了引導(dǎo)者的角色，向幼兒和家長們簡單介紹如何進(jìn)行種植。大家一起挖土、播種、澆水，一片忙碌的景象?？吹接變汉图议L們協(xié)作的場面，我感到非常欣慰。這樣的親子活動既能加強(qiáng)親子關(guān)系，又能讓幼兒們學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)和知識。

此外，我還和其他幼師們一起進(jìn)行了一次集體講座，主題是“急救知識與技能”。一個專業(yè)的急救護(hù)士為我們講解了常見的兒童意外傷害和相應(yīng)的緊急處理措施。這堂講座讓我們進(jìn)一步了解了兒童急救的重要性，也為我們的工作增加了一份安全感。

在這三個星期的實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，還鍛煉了與幼兒和家長溝通的能力。通過親身參與幼兒園的各項(xiàng)工作，我深深地感受到了作為一名幼師的使命和責(zé)任，也更加堅(jiān)定了自己選擇這個行業(yè)的信心。我期待著未來的實(shí)踐機(jī)會，希望能夠通過自己的努力，為孩子們帶來更多的快樂和成長。

幼師實(shí)習(xí)周記 篇4

幼師中班實(shí)習(xí)周記

第一天：熱情的迎新

我被分配到一家兒童教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，作為幼師中班的實(shí)習(xí)生。剛踏入這個溫馨的教室，我便感受到了滿滿的愛意。炎炎夏日里，孩子們都穿著明亮的衣服，笑容燦爛地迎接我。他們拉著我的手，問我叫什么名字，是不是他們的新老師。我眼看著這群可愛的小朋友，內(nèi)心充滿了喜悅和期待。

第二天：觀察的開始

我決定先做一個隱身觀察者，靜靜地觀察這些寶寶們的行為舉止以及他們和環(huán)境的互動。從早到晚，我用心記錄下他們每一個神情和動作。有的孩子獨(dú)自在角落默默玩耍，有的孩子在小溫馨的角落里咬手指思考，而另一些孩子則在零食時(shí)間里個個都爭先恐后。通過觀察，我了解到每個孩子的性格特點(diǎn)，并可以更全面地了解他們的需求。

第三天：親子互動游戲

今天是親子互動游戲的日子，我與其他老師一起為孩子們準(zhǔn)備了一場有趣的游戲活動。我們挑選了一些簡單的互動游戲，讓孩子們和父母一起參與其中，以增進(jìn)親子之間的感情。他們可以一起嘴對嘴傳球、足球比賽，還能一起做拔河運(yùn)動。這些互動的游戲讓孩子們能夠與父母更親近，感受到家庭的溫暖。

第四天：繪畫角落的探索

我觀察到一些孩子對繪畫很感興趣，于是我設(shè)立了一個繪畫角落，提供各種顏色的畫筆和紙張。孩子們可以自由發(fā)揮，畫出自己的想象。在這個角落里，我看到了許多有創(chuàng)意的作品，有的畫著他們自己的家，有的畫著外面的風(fēng)景。每一個畫都是他們內(nèi)心的世界，我不禁感嘆幼兒的天真和想象力是無窮的。

第五天：角色扮演的快樂

孩子們非常喜歡角色扮演游戲。于是我決定為他們準(zhǔn)備了一些道具和服裝，讓他們可以變身成為自己喜歡的角色。有的孩子選擇了醫(yī)生，拿著玩具醫(yī)療器材，正在認(rèn)真地給別人治療。還有一些孩子穿上大人的衣服，扮演家長的角色，在小社區(qū)里玩家家酒。他們笑聲不斷，充滿了快樂和驚喜。

第六天：音樂舞蹈的狂歡

今天是音樂舞蹈的狂歡日，我和孩子們一起學(xué)唱了一首歡快的童謠。在音樂的節(jié)奏下，我和他們一起扭動身體，跳來跳去。孩子們充滿了活力和激情地參與其中，動作優(yōu)美而靈動。他們在音樂中享受了快樂，也培養(yǎng)了良好的節(jié)奏感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第七天：告別的時(shí)刻

在實(shí)習(xí)的最后一天，我感受到了孩子們對我的依戀和不舍。他們紛紛送上蛋糕和手工制作的卡片，表達(dá)著對我的感謝和祝福。我也向每個孩子道別，鼓勵他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長?？粗麄兦宄旱难劬?，我深深地感受到了自己在此期間所帶給他們的影響和陪伴。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了從事幼師工作的決心。我意識到，每一個孩子都是獨(dú)一無二的，他們需要愛和關(guān)懷，需要我們耐心和細(xì)心地教育。我希望能在今后的工作中，用心去教育每一個寶寶，培養(yǎng)他們的個性，讓他們健康快樂地成長。幼師的工作充滿了挑戰(zhàn)，但也充滿了快樂和成就感。我將繼續(xù)努力，為每一個孩子帶去歡樂和成長的機(jī)會。

幼師實(shí)習(xí)周記 篇5

第一周 迷茫

當(dāng)我走出校門的那一天，我只知道，這是真正的接觸實(shí)際的工作,了解社會的開始。來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn)，彷徨，我努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙和差錯。第一天并不像我想象的那樣，新鮮有趣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結(jié)識新的同事。可是員工們似乎都很忙，只是微笑點(diǎn)頭，心中突起了無助感和失落感。但我相信會好的，因?yàn)榈厍蚩偸窃谛D(zhuǎn)的。 這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多，最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏，熟悉各個主管及部門的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。

第二周 曙光

通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了?？墒菍τ诠镜墓ぷ鲀?nèi)容、流程還不太熟悉，所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜，可從中也學(xué)到不少的東西，還沒有接到具體的工作，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。 工作過程中的探索和學(xué)習(xí)后，我改變了原來的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡單的。事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。

第三周 萌芽

俗話說的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一個星期的開始，早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣，來到公司開始新的工作，工作一如既往的進(jìn)行著，除了每天完成自己的工作外，讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時(shí)，單位的人都不認(rèn)識，關(guān)于

單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉，接起電話來問的第一句便是：你好，xx公司，你找哪位？第二句是對著部門的人員說： 哪位是xxx啊，有人找。還好經(jīng)過時(shí)間的磨練，再接電話時(shí)已經(jīng)沒那么發(fā)怵了，知道什么電話該拒絕不能轉(zhuǎn)接分號，什么電話需要轉(zhuǎn)接分號。 這個星期雖然結(jié)束了，公司多數(shù)人都認(rèn)識了，但是還是有很多地方值得我去學(xué)習(xí)的，真的.是不亦樂乎。

第四周 微風(fēng)徐徐

時(shí)間滴答滴答，不知不覺中已經(jīng)來這里實(shí)習(xí)快二十天了，但是很多工作都還不是那么得心應(yīng)手。不過同事們都很熱心，很好相處，我一有什么不懂的都會請教他們，在他們的幫助下我也能夠獨(dú)自完成很多事情啦。雖然在他們的眼里我看起來很小很年輕，都把我當(dāng)作小妹妹似的，但是我自己卻不那么想，我覺得既然在一起工作就要以同樣的態(tài)度對待每件事。 為了能夠真正的學(xué)到知識，我嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍，雖然做得慢一點(diǎn)，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，相信做起事情也會越來越順手的。

第五周 春意漸濃

又是一個晴天，美好的一天。繁瑣的工作日復(fù)一日的重復(fù)著，但是每天的心情卻是不盡相同的。早上把考勤和一些文檔整理好之后，如果董事長不給任務(wù)就沒事做了，下午跟同事們盡情享受了一會下午茶，真是樂哉呀！想起來平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒事干，覺得日子過得好慢好無聊，而在公司里，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺的，就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個月多就快要過去了。也許以后我不會從事這個行業(yè)，這個崗位，但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的，就感覺自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。 初踏社會便有了很深的感受，正應(yīng)了那句話：社會是一所最好的大學(xué)。果然沒錯。

第六周 春暖花開

學(xué)習(xí)總是永無止境的，正所謂活到老學(xué)到老。經(jīng)理來審查我的工作了，他說我最近進(jìn)步挺大的，不再像開始做事那么拘謹(jǐn)，怕這怕那了，工作效率也提高很多了，聽到這話真是特別開心。我覺得這是對我工作的一個肯定，讓我做事的激情也增加了很多。我一定要更加努力工作，這樣才能不負(fù)大家的期望。 這份工作經(jīng)歷，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開始，沒有人會手把手教你。很多事情只要自己愿意學(xué)，愿意做，都可以做得到。所以，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要。要相信沒有什么事是不可能的，只要肯嘗試，一切都有可能。

第七周 花香四溢

整天像只小兔子一樣竄來竄去，挺開心的。要是同事有什么事情找我，我都很樂意效勞，當(dāng)然只要是在我的能力之內(nèi)，從一進(jìn)公司我也受了同事們的不少恩惠??！感覺彼此就像是個大家庭，互相幫助，互相理 工作時(shí)間多多，接觸社會良多，新鮮的事更是說不盡，道不完。學(xué)到的東西可不少，如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的，都需要一個逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識，也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

第八周 鳥語花香

時(shí)間過的真是快??！不知不覺的將近兩個多月了。董事長也會分配我做其他部門的工作，起初我還在想自己又不是負(fù)責(zé)那塊區(qū)域的咯，不過事后想想我應(yīng)該慶幸和感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，能夠很好的提高自己、鍛煉自己。人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機(jī)會，都一定要去嘗試，努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。

第九周 綠意盎然

我覺得自己進(jìn)入工作的狀態(tài)越來越好了，和同事們也越來越融洽，所有的事 都越來越好！學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。突然面對這么大的轉(zhuǎn)變，我知道我必須得適應(yīng)。好在同事們都很樂意幫助我，這也給我了很大的動力去學(xué)習(xí)每件事情。 工作是一種經(jīng)歷，一種磨練，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。

第十周 陽春白

日風(fēng)在香 在這兩個月多月的實(shí)踐學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識，這以后在我的工作中都會起到很大的指導(dǎo)作用的。助理工作要求有很強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已成的材料入手，細(xì)心揣摩，邊寫變改，并請周圍經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議，然后再進(jìn)行深入加工，經(jīng)過反復(fù)推敲，最后定稿。對工作中存在的問題，我積極動腦，想辦法為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。公司上級對下級公文具有很

高的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，出現(xiàn)任何差錯都會影響公司工作的正常進(jìn)行。對于要印發(fā)的文件，我

每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對，至少三遍以上，并請其他同事幫助把關(guān)，減少了出錯的幾率，

保證了文件準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)放。實(shí)習(xí)期間復(fù)印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。

幼師實(shí)習(xí)周記 篇6

幼師中班實(shí)習(xí)周記

這學(xué)期，我有幸在一所優(yōu)秀的幼兒園進(jìn)行中班實(shí)習(xí)。中班是幼兒園中的重要階段，孩子們已經(jīng)具備了一定的自理能力，對于學(xué)習(xí)和游戲也有了一定的認(rèn)知。我期待著在這個階段給予孩子們更多的教育和指導(dǎo)，讓他們在快樂中成長。

第一周，我對整個幼兒園進(jìn)行了探索。幼兒園的環(huán)境布置得讓人心曠神怡，五彩斑斕的墻壁和各種可愛的裝飾品吸引著孩子們的注意力。我為自己的實(shí)習(xí)問題制定了一個小目標(biāo)，那就是要熟悉各個教室的規(guī)劃和功能。于是，我親自走訪了每個教室，并詳細(xì)了解了其中的游戲區(qū)、圖書區(qū)、角色扮演區(qū)和創(chuàng)意區(qū)等不同功能區(qū)域。我發(fā)現(xiàn)，這些區(qū)域不僅提供了孩子們學(xué)習(xí)的機(jī)會，也為他們提供了豐富多樣的玩耍和社交交流的空間。

實(shí)習(xí)的第二周，我開始參與到教學(xué)中。作為一名幼師，我深知幼兒教育需要細(xì)心和耐心。于是，我觀察了班級里的每一個孩子，了解他們的個性和興趣愛好?；谶@些了解，我在幼兒園每天的早會上都給孩子們帶來一段小小的演講，分享一些有趣的知識或故事。這不僅能增加孩子們的學(xué)習(xí)興趣，還能鍛煉他們的表達(dá)能力。

在中班實(shí)習(xí)的第三周，我開始負(fù)責(zé)一些小組活動。我與別的老師一起組織了一次手工制作活動，讓孩子們動手制作小動物。每一個孩子都興高采烈地動手制作，他們互相交流，分享自己的心得，達(dá)到了團(tuán)隊(duì)合作和社交能力的提升。我也不忘隨時(shí)關(guān)注他們的安全情況，確保他們在活動中能夠放心玩樂。

第四周，我參與了幼兒園的家長會。這次家長會旨在與家長互相溝通，共同關(guān)心孩子們的成長與教育。我在會上展示了一些孩子們的手工作品和繪畫作品，與家長們分享了孩子們在幼兒園中的一些收獲和成長。家長們表達(dá)了對孩子們學(xué)習(xí)情況的關(guān)心和肯定，這讓我感到非常鼓舞和滿足。

回顧這四周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻地感受到了作為一名幼師的責(zé)任和使命。幼兒教育不僅僅是讓孩子們學(xué)習(xí)知識，更是為他們提供一種快樂健康的成長環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于教學(xué)方法和幼兒心理的知識，也鍛煉了自己的管理和溝通能力。

雖然實(shí)習(xí)即將結(jié)束，但我將會一直努力學(xué)習(xí)和提升自己，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我時(shí)刻記得，幼師不僅是一份工作，更是一份責(zé)任和承諾，我們要用心去愛和關(guān)注每一個孩子，給予他們最好的教育和呵護(hù)。讓我們一起為孩子們的未來努力奮斗吧！

幼師實(shí)習(xí)周記 篇7

幼兒園教師實(shí)習(xí)周記一

在幼兒園已經(jīng)兩個星期了，對這個班的孩子們也漸漸地開始了解，比如童童喜歡跳舞，卻不愛在老師面前表現(xiàn)，悅悅擅長講故事，樂意講給每個小朋友聽，平時(shí)調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫，特別喜歡畫小動物，畫小花小草，畫藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報(bào)紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫出了各種動物、植物，還有……看到這些，我感到很欣慰，看來，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來。

看到姚姚的畫，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切的說是根本看不出畫的食甚么……“怎么回事，難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎?”我心里暗暗的想，“或許他有另外的一些想法吧，實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)等他畫好后請他講講吧。”于是我決定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。

在活動最后的交流與欣賞過程中，我問姚姚他最喜歡的是什么，在報(bào)紙上畫的又是什么。他告訴我：“我畫了很多煙花。因?yàn)閲鴳c節(jié)快到了，我要給祖國媽媽慶祝生日?！?/p>

講得多好啊!我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時(shí)還會不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時(shí)，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。

幼兒園教師實(shí)習(xí)周記二

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。這不，轉(zhuǎn)眼間冬天來了，新年又到了。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!

一、認(rèn)真反思，不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。

提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實(shí)施有計(jì)劃。

二、勇于改革，豐富課堂內(nèi)容形式。

我結(jié)合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，努力做到“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動環(huán)境，我們充分利用教室有限的場地，設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置，找資料、齊動手，在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等，還利用室外一角，設(shè)置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒，布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征，開展了“種子貼畫”、酒瓶裝飾等手工活動，很受小朋友喜歡，在感受到快樂的同時(shí)提高了孩子們動手能力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下，對折紙活動非常感興趣，吃好了飯，你常?？梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂?，有的在比賽自己折的飛機(jī)。許多孩子的動手能力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。

三、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價(jià)。我班有個別幼兒生性好動，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體，搗亂的小朋友小了，熱愛勞動的小朋友多了。

幼兒的獨(dú)立意識增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“小組長輪換制”，讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。

四、存在的不足和今后工作方向

這個學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好，口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時(shí)，我們也注意到了自身的不足，如：有時(shí)會因戶外活動超時(shí)回來較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步!

幼兒園教師實(shí)習(xí)周記三

幾乎每個人都在感嘆，為何時(shí)間過的這么快!在忙忙碌碌中，半個學(xué)期過去了?；厥走@段時(shí)間的工作、生活，真是酸、甜、苦、辣盡在其中。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我找到一種自豪感。這半學(xué)期的幼兒園生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步也很大。我整理一下思緒，總結(jié)這段時(shí)間的工作，以便更好地提高自己的工作水平。

聽人說幼兒園教師要具備“三心”：愛心、童心和細(xì)心。我也在平時(shí)的工作中認(rèn)真的做到這“三心”，用愛心去關(guān)心每一個孩子，用孩子般的童心去和他們游戲，用細(xì)心去關(guān)注每個孩子的成長變化。而我認(rèn)為具有一顆愛心是一切的基矗幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我要用我的愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們健康、快樂地成長。除了有愛，我們還必須有足夠的教育教學(xué)能力，豐富的經(jīng)驗(yàn)，具備一定的教育教學(xué)藝術(shù)。每次的教學(xué)活動我都認(rèn)真對待，為了吸引孩子的注意力，讓孩子更好、更快、更開心地接受教師所授的內(nèi)容，我總是不斷的嘗試、探索、創(chuàng)新。為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好，每個人的能力都能在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級實(shí)際情況，以“綱要”為準(zhǔn)則和兩位老師一起商議、討論，制訂了班級計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃等各類計(jì)劃。在一日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，還積極使用肯定鼓勵等方法，使班里每個幼兒都在溫馨、歡樂的環(huán)境中身心愉快地學(xué)習(xí)、生活。

在家園互動中，我認(rèn)真做好每一位家長的工作。因?yàn)槲抑烙變航逃粏螁问怯變簣@的教育，家長們的支持和幫助也是至關(guān)重要的。因此，我常常利用家長園地、幼兒接送時(shí)間、等及時(shí)向家長反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，適時(shí)地和家長討論科學(xué)育兒的知識。同時(shí)，孩子們在幼兒園里遇到了什么問題，總是第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系，家園一致共同教育。

在業(yè)務(wù)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的經(jīng)驗(yàn)并仔細(xì)認(rèn)真地做好記錄，在活動后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲。但在這同時(shí)由于自己言語不勝給同事帶來了不愉快，在今后工作要及時(shí)反省自己，把自己的業(yè)務(wù)水平在提升一截。

相關(guān)新聞閱讀：

每年暑假，各大學(xué)都會組織形式多樣的社會實(shí)踐活動，鼓勵學(xué)生走出校園，在更廣闊的社會環(huán)境中，獲取新知識、認(rèn)識社會、了解社會、服務(wù)社會。那么，大學(xué)生暑期社會實(shí)踐究竟能否達(dá)到預(yù)期效果呢?記者進(jìn)行了走訪調(diào)查。

鍛煉能力 提升品質(zhì)

隨著暑期的到來，內(nèi)蒙古師范大學(xué)的文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)即將出發(fā)。以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目標(biāo)，他們精心編排了一些貼近基層生活的文藝節(jié)目，到周邊的農(nóng)村牧區(qū)開展巡回演出。

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院12級機(jī)械自動化專業(yè)的烏恩和幾名同學(xué)則選擇去與自己專業(yè)相關(guān)的一家企業(yè)實(shí)習(xí)。烏恩說：“這樣的社會實(shí)踐讓我們有機(jī)會將課堂學(xué)習(xí)的理論付諸實(shí)際，使我們深入認(rèn)識了機(jī)械生產(chǎn)及加工流水線流程?！?/p>

而內(nèi)蒙古大學(xué)希望支教社的成員何鵬燕則打算繼續(xù)去給周邊教育資源短缺的農(nóng)村小孩上課。之前，她曾經(jīng)多次在假期到農(nóng)村支教。她說：“現(xiàn)在周邊還有一些農(nóng)村的孩子上學(xué)環(huán)境艱苦，師資也較缺乏，我們這些志愿者們看著很心疼。之所以選擇經(jīng)常到農(nóng)村給孩子們上課，就是希望給他們帶去愛心和知識，哪怕對這些孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)益處，我都覺得很開心了?！?/p>

記者發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)大學(xué)生的社會實(shí)踐抱著兩個目的：鍛煉能力、提升品質(zhì)。社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。在實(shí)踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人打交道，能夠更新知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會的需要;一些社會實(shí)踐的確存在困難和危險(xiǎn)，但大學(xué)生們能積極面對并解決，逐漸鍛煉出堅(jiān)韌、頑強(qiáng)和有愛的優(yōu)良品質(zhì)。

直面問題 不言放棄

內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院的杜麗娟老師從事學(xué)生工作多年。她說，確實(shí)有很多學(xué)生在假期進(jìn)行了有意義的實(shí)踐活動，然而，也發(fā)現(xiàn)一些問題，總結(jié)起來有兩類：

存在走過場現(xiàn)象。一些大學(xué)生更愿意把暑假時(shí)間花在補(bǔ)習(xí)班或者出去旅游上，他們把社會實(shí)踐活動視為學(xué)校的一種攤派任務(wù)，為了完成任務(wù)，拿到相應(yīng)學(xué)分，一些學(xué)生選擇找關(guān)系蓋個章了事。也有部分學(xué)生雖然參與了社會實(shí)踐，但是由于在實(shí)踐中缺乏積極性和創(chuàng)造性，經(jīng)常是虎頭蛇尾，為了實(shí)踐而實(shí)踐，一旦遇到困難就輕言放棄;

不注重能力培養(yǎng)。從實(shí)踐內(nèi)容上看，一些學(xué)生所從事的實(shí)踐活動是最簡單、最不具知識和技術(shù)含量的一些服務(wù)性工作或體力勞動，這類實(shí)踐的成效僅限于參與，沒有能力的多重培養(yǎng)，更談不上對學(xué)生思想道德修養(yǎng)的提升。如果學(xué)生年復(fù)一年進(jìn)行上述同質(zhì)化活動，很容易扼殺他們對實(shí)踐活動的興趣。

學(xué)教聯(lián)動 注重實(shí)效

針對大學(xué)生社會實(shí)踐活動的種種現(xiàn)象，記者采訪了內(nèi)蒙古大學(xué)團(tuán)委校園文化實(shí)踐部部長馮時(shí)，馮老師對大學(xué)生社會實(shí)踐活動提出了一些建議:

不論參與學(xué)校組織的暑期調(diào)研，還是到所學(xué)專業(yè)的對口單位實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，大學(xué)生們都要積極主動地參與到社會實(shí)踐中來，這是讓他們提前接觸社會和認(rèn)知社會的好機(jī)會，參加任何一項(xiàng)實(shí)踐都是有意義的;

如果打算進(jìn)行社會實(shí)踐，放假前就要明確實(shí)踐方向和定位，按需擇業(yè)，才能有實(shí)質(zhì)的收獲。如果是以團(tuán)隊(duì)形式，則要經(jīng)過前期對實(shí)踐地的調(diào)研，按需組隊(duì)，或找一些跟自己專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目，這樣能提升社會實(shí)踐的實(shí)質(zhì)效果。

而從學(xué)校層面來說，實(shí)踐活動在時(shí)間分配上具有集中性，在空間分布上又有分散性，這就加大了管理的難度。要加大對學(xué)生社會實(shí)踐的重視程度，完善指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加大宣傳力度，拓寬社會實(shí)踐的途徑。此外，學(xué)校要完善考核機(jī)制。要告別考核唯實(shí)踐報(bào)告是從，“虛假”實(shí)踐、形式主義等問題，必須要量化指標(biāo)，比如：出勤、工作表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐報(bào)告、單位反饋等，按比例計(jì)入總分。在評價(jià)方法上，還可以采取個人自評、小組互評、學(xué)?？荚u相結(jié)合的方式，以減少考核評價(jià)過程中的主觀因素的影響，提高學(xué)生暑期實(shí)踐考核的準(zhǔn)確性和公信度。

幼師實(shí)習(xí)周記 篇8

在我們的思想中，覺得幼兒園總是特別吵鬧，但是在我們這個班級里很少，很少，教室總有那種特別井然有序的感覺，孩子有自己的事。

教師比較安靜也是根據(jù)比較得來的，在以前實(shí)習(xí)的班級教師的在班上說話聲音比較大，當(dāng)幼兒比較吵鬧的時(shí)候，教師可能聲音變得比幼兒還更大，幼兒在班上做吵鬧的時(shí)間，以及吵架的次數(shù)都比較多。

在現(xiàn)在實(shí)習(xí)的中班，教師在平時(shí)跟幼兒說話的時(shí)候，聲音是中等偏下分貝的，幼兒說話的聲音也是不大，幼兒也不需要太大的聲音去蓋過其他聲音。我跟老師交流了一下這個問題，老師覺得孩子是在這個氛圍中影響的。

幼師實(shí)習(xí)周記 篇9

實(shí)習(xí)幼師周記

本周是我作為一名實(shí)習(xí)幼師的第一周，我充滿了激動和期待。這一周，我在幼兒園里度過了忙碌而充實(shí)的日子，學(xué)到了許多幼兒教育的知識和經(jīng)驗(yàn)，與可愛的孩子們建立了良好的關(guān)系。

星期一，我到達(dá)幼兒園的時(shí)候，已經(jīng)能看到孩子們在操場上玩耍了。他們充滿朝氣的笑臉給了我極大的鼓舞。我迅速與其他老師們打招呼，然后加入到幼兒園的日常工作中。我負(fù)責(zé)的班級是3-4歲的小班，班上有15個活潑可愛的孩子。在上午的親子游戲環(huán)節(jié)中，我和孩子們一起做了簡單的體操，大家打起了興奮的掌聲，我能感受到孩子們對我充滿了信任和依賴。下午，我與其他老師一起準(zhǔn)備了一場小小的烏克麗麗表演，孩子們都非常期待。通過這場表演，我們不僅讓孩子們感受到了音樂的魅力，還培養(yǎng)了他們的表演能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

星期二，我們進(jìn)行了一次戶外活動，目的是讓孩子們接觸大自然，培養(yǎng)他們的觀察和探究能力。我?guī)ьI(lǐng)著我的班級到附近的公園里，我們觀察了各種不同的植物和動物。孩子們興致勃勃地觸摸花瓣，仔細(xì)觀察花朵的顏色和形狀，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些有關(guān)植物的知識。這個戶外活動讓孩子們開心地學(xué)習(xí)，也為他們提供了更廣闊的探索空間。

星期三，我對孩子們進(jìn)行了一堂創(chuàng)意美術(shù)課。我們一起用手指和顏料創(chuàng)作了一幅幅獨(dú)特的藝術(shù)作品。孩子們盡情地涂鴉、混合顏色，他們的臉上洋溢著快樂的笑容。通過這堂課，我學(xué)到了教育即創(chuàng)造的道理，給予孩子們充分的自由和發(fā)揮空間，可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

星期四，幼兒園里組織了家長開放日，家長們可以來幼兒園與老師們交流，觀摩孩子們的表現(xiàn)。我和其他老師們一起準(zhǔn)備了一場精彩的表演，讓家長們看到他們孩子的成長。我還與家長們溝通了一些關(guān)于孩子教育的問題，得到了他們的寶貴意見和建議。這次與家長們的互動讓我更加深入理解了幼兒教育的重要性，也明確了自己的教育目標(biāo)。

星期五是這個星期的最后一天，我和孩子們一起度過了一個愉快的放松日。我們一起玩游戲、唱歌、跳舞，享受彼此之間的快樂時(shí)光。在這一周的實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了許多幼兒教育的理論知識，更感受到了孩子們的純真和善良。他們的笑容和快樂是我最大的成就和動力。

通過這一周的實(shí)習(xí)，我深知幼師的工作是辛苦的，但同時(shí)也是充滿成就感的。我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和成長，用心去教育每一個可愛的孩子，成為他們的引路人和榜樣。我希望自己的努力能夠讓他們在快樂成長的道路上得到更好的幫助和指導(dǎo)。

幼師實(shí)習(xí)周記 篇10

幼師實(shí)習(xí)生反思周記

這一周作為一名幼師實(shí)習(xí)生，我經(jīng)歷了許多獨(dú)特而充實(shí)的經(jīng)歷。在我反思這周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)，我深刻體會到了作為一個幼師的責(zé)任與挑戰(zhàn)。以下是我對這周實(shí)習(xí)的反思，我將詳細(xì)、具體且生動地描述這一周發(fā)生的事情。

本周，我在一所幼兒園實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)幫助老師們處理日常任務(wù)，照顧孩子們的生活和學(xué)習(xí)。在第一天，我非常興奮地走進(jìn)幼兒園，帶著滿腔熱情和期待。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我逐漸感受到了幼師工作的復(fù)雜性和困難性。

我要感謝幼兒園的老師們，他們給予了我很大的指導(dǎo)和支持。老師們忙碌的工作日常讓我不得不參與到各種繁瑣的工作中，如喂飯、換尿布、安撫孩子的情緒等等。這些工作并不輕松，需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心。我意識到，一個合格的幼師必須具備這些品質(zhì)，才能夠勝任這份職業(yè)。

在一次保健檢查中，我體會到了幼兒健康的重要性。我?guī)椭蠋熡涗浟撕⒆觽兊纳砀摺Ⅲw重等信息。在記錄的過程中，我注意到有幾位幼兒體重過輕或身高發(fā)育不良。這讓我意識到，孩子們的健康狀況需要我們密切關(guān)注和提供適當(dāng)?shù)膸椭?。于是，我主動向老師請教了一些關(guān)于兒童營養(yǎng)和生長發(fā)育的知識，并積極參與了孩子們的飲食監(jiān)督和晨練活動。

另外，我還參與了一次園內(nèi)活動，那是一次小小運(yùn)動會。我扮演了游戲組織者的角色，負(fù)責(zé)為孩子們準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)和獎品。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了孩子們與眾不同的個性和特點(diǎn)。有些孩子勇敢主動，積極參與游戲，而有些孩子則膽怯害羞，需要我們的鼓勵和引導(dǎo)。我學(xué)會了如何與不同性格的兒童相處，并在游戲中促進(jìn)他們的身心發(fā)展。

這周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白，幼兒園教育工作不僅僅是簡單的玩耍和教學(xué)，更是一項(xiàng)充滿責(zé)任感和挑戰(zhàn)性的工作。作為一名幼師，我們承擔(dān)著培育未來一代的重任。我們需要關(guān)注每一個孩子的成長發(fā)展，并為他們提供適合的教育環(huán)境和引導(dǎo)。我們要耐心地了解每個孩子的個性和需求，給予他們愛、關(guān)心和支持。

通過這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我意識到自己還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。我需要提高自己的觀察力和溝通能力，更好地理解和滿足孩子們的需求。我要不斷學(xué)習(xí)和更新教育知識，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和技巧。最重要的是，我要保持積極樂觀的心態(tài)，堅(jiān)持在幼兒園這個平凡而偉大的崗位上努力奮斗。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對幼師的工作有了更深刻的理解和體會。我明白了幼師要具備的責(zé)任與挑戰(zhàn)，也清楚了自己在這方面還有哪些需要提高的地方。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的幼師，為孩子們的成長和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

2024周末日記300字(合集九篇)

忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的周末日記300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024周末日記300字 篇1

一個陽光明媚的早上，媽媽把我叫醒。我問：“媽媽，干嗎？”媽媽說：“我們明天要去一個叫龍池的雪山玩哦?！蔽衣犃撕芨吲d也很激動。

第二天凌晨天還沒亮，我們就出發(fā)座上了去龍池的大巴。我們到龍池后，我下車抬頭一看：哇。好高，好大的雪山呀。

我們開始爬山，有的人很快，幾十分鐘就到雪地了，可我們一步一步慢慢的向上走。我們爬到山中間時(shí)，很多人都已經(jīng)開始堆雪人了。我們走了不一會，看到了一片很大的`雪地。后來我們開始雪球大戰(zhàn)，用雪球你打我，我打你，場面很亂，當(dāng)然我也很開心。

打完雪仗，我們又開始滑雪，我爬上一個雪坡，然后滑下來……也很好玩。當(dāng)天還下了一場大雪，雪花紛飛，我很開心。后來，因?yàn)橐丶伊耍揖蛻賾俨簧岬幕丶伊恕?/p>

2024周末日記300字 篇2

一個周末，我在家里閑來無事，在網(wǎng)上翻一些喜歡的圖片?！斑@匹大公馬太有魅力了！”我自言自語道，在這張照片上停下了鼠標(biāo)。

這匹大公馬通體烏黑，在白云和陽光下被照的閃閃發(fā)亮，鼻子在黑中透著一絲雪白。雙眼炯炯有神，散發(fā)著充滿力量的光芒。嘴唇緊縮而富有彈性。身體是一個“L”型。消瘦而有力。背上有一排鬣毛。四肢上高企的肌肉好象有無窮的力量要迸發(fā)出來。尾巴在空中一甩一甩，象一團(tuán)黑云似的，威武極了。

我把這張照片打印了下來。每天，我都想騎著這匹難得一見的寶馬去草原兜風(fēng)。“踢踏，踢踏，”響亮而均勻的馬蹄聲在我耳邊蕩漾。若是遇到另外的野馬。他一聲嘶鳴，絕對其他的馬向他低頭稱王。我騎上他，耳邊生風(fēng)，馬的四蹄騰空?？針O了！每天，作業(yè)上游難題我想放棄時(shí)，他都會給我無窮的勇氣！

“兒子，你在干什么？”媽媽打斷了我這奇妙的幻想。不禁笑了起來。

我真喜歡這威武匹馬！

2024周末日記300字 篇3

周末的一天，我剛起床，看見爸爸媽媽都“全副武裝”，我好奇地問媽媽：“你們在干什么呀?”“嘿嘿”，媽媽笑著說，“我們今天去郊游!”“太好了!”我大喊了一聲。平時(shí)總是慢慢做事的我，可今天像變了一個人似的，轉(zhuǎn)眼間就做好了。

早飯以后，我們便開車前往國家地質(zhì)公園---湖光巖，經(jīng)過20分鐘的車程，我們終于到達(dá)了湖光巖，剛一下車，清風(fēng)便迎面而來，忽然，傳來一聲“咚，咚”的聲音。會是什么呢?我心想。我走近一看，原來是舞獅隊(duì)在表演，一只只“獅子”像一個個威武的大力士。

接著，我們朝“原始森林”出發(fā)，繞了一圈后，我又來到一個小亭子前，有一排垂直的“懸崖”，慢慢向上爬，爬到一半，我往下看，哎呀!好高呀!我回過頭，繼續(xù)爬，突然腳下一滑，差點(diǎn)掉下去，好在我抓住了一棵草，才沒有退縮，繼續(xù)爬，終于爬上來了。我還找到了一個“秘密出口”呢。

天漸漸黑了，我們迎著暮色回家了，我還過了一個快樂的周末。不僅游玩了一次，還讓我有了勇氣，真是一舉兩得!

2024周末日記300字 篇4

早上六點(diǎn)，小豬鬧鐘照常響起，迷迷糊糊的，穿衣服、起床、刷牙，對朝陽說一句“周末好！”

我不知道是不是所有人都和我一樣有周末賴床的習(xí)慣，但是現(xiàn)在的我們，似乎沒周末的日子，甚至更期待讀書的日子，各種各樣的輔導(dǎo)班要去，來自四面八方的作業(yè)要寫，但是昨天媽媽并沒有要求我去任何地方，但人最怕的就是習(xí)慣，很多東西一旦習(xí)慣了，就很難改掉！

早上，家里誰都沒有，來自小孩的天真吧，我打開心心戀戀的動畫片，但總是無時(shí)無刻擔(dān)心著父母回家，我想著還是把作業(yè)寫了吧，至少父母回來以后不是一點(diǎn)話都沒得說。然后又接著看電視，可能是平時(shí)沒怎么看吧，接不上前情的我感覺無比的無聊。算了，我還是去練會鋼琴吧。一個人在家，心慌慌的，總是無法安心下來練習(xí)。我無聊的在家中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，太無聊了?？磿r(shí)間，還早，給小伙伴打電話，但是他們還在徘徊在各種輔導(dǎo)班之間，不能陪我玩。實(shí)在太無聊了！

其實(shí)，不讀書，閑在家真的挺無聊的。現(xiàn)在我覺得，當(dāng)我們每周抱怨著徘徊在各種輔導(dǎo)班，每天忙碌在校園的角落，真的挺幸福的，至少我們的父母當(dāng)年沒有這機(jī)會，而我們得珍惜！

2024周末日記300字 篇5

今天是周末，爸爸媽媽帶我去仙林逛街，中午我們來到了一家飯店用餐，用完餐之后我去樓下的洗手間，剛推開門就看見醒目的幾個大字“水不通，禁止大小便”貼在馬桶上，我心里當(dāng)時(shí)就咯噔一下，飯店身為服務(wù)行業(yè)，做的不就是服務(wù)嗎，只有服務(wù)好了顧客才能滿意，生意才會興隆啊，怎么連這個起碼的服務(wù)都做的這么差……

我蹬蹬蹬的跑上樓，把這遭遇告訴了爸爸媽媽，他們聽完以后也很無語，很贊同我的觀點(diǎn)，于是我們一家人下樓結(jié)賬的時(shí)候，爸爸心平氣和的對老板說了幾句話，“老板，你的飯店連最起碼的衛(wèi)生間服務(wù)都做不好，又怎么能讓顧客滿意呢？”，老板聽完以后誠懇的接受了爸爸的話，說會馬上找人維修的。

其實(shí)我現(xiàn)在最關(guān)心的是我要去找另外的洗手間，啊啊啊啊啊……快跑啊老爸！

2024周末日記300字 篇6

這個暑假我領(lǐng)養(yǎng)了我的小狗小文，因?yàn)樗呐惆?，使我的這個暑假充滿了歡樂和生趣。

每天早晨天剛亮，它就在我的床邊汪汪汪地叫，催促著我起床，好像在說：“小主人，快起床，早睡早起身體好！”

起床以后吃完早飯我就開始做暑假作業(yè)，小文就安靜的趴在我腳邊呼呼大睡，柔軟的絨毛挨著我的腳，讓我覺得溫暖而又寧靜。

下午當(dāng)然是我和小文的游戲時(shí)間了，我家門前有一小堆鵝卵石，我和小文經(jīng)常在那里玩耍，每次我都假裝要撿鵝卵石，小文就齜牙咧齒沖我亂叫，我左一晃右一晃地故意亂跑，它也左 一跑右一跑 地?fù)湟?，可?dāng)它咬到我的`時(shí)候，它只是輕輕地含著，卻并不使勁 ，它真是一個又聰明又可愛的小家伙！有了小文的陪伴，一天天就像火車一樣飛駛而過，而每一天都讓我覺得那么的充實(shí)和快樂。

這真是一個愉快的暑假！

寒假日記300字 1

2月5日 星期五 天氣：陰

我還以為這幾天都會是晴天的呢？沒想到今天早上起來的時(shí)候，竟然起了濃濃的霧，這霧將一切都掩埋了，能夠看見的也只有七、八米遠(yuǎn)罷了，不過經(jīng)過隨著時(shí)間的變化，霧也會變得越來越淡，只是不知道這霧會存在多久，也許是一會，也許是一上午也說不定。有時(shí)候我都覺得走親戚一點(diǎn)都不好玩，每次走親戚除了有許多好吃的外也沒有什么人陪我玩。

知道為什么，無論是爸爸還是媽媽那邊的親戚的孩子都比我大，我和他們都玩不到一起去，每次走親戚的時(shí)候，爸爸媽媽都會去打牌，只留下自己一個人坐在一邊烤火，要不就是看看電視，其實(shí)有的時(shí)候我一點(diǎn)也不想走親戚，可是過年走親戚是不可避免的'習(xí)俗不是么？也許等到我長大后去外地工作時(shí)會有所改善也說不定，只可惜等到我長大的時(shí)候還需要好久??！真希望自己快點(diǎn)長大，這樣的話我就可以做許多自己想做的事了。

2024周末日記300字 篇7

今天是周六，媽媽打算做餅干，并邀請我當(dāng)她的小助手。我們從烘焙書上挑選了——“香蔥蘇打餅干”，準(zhǔn)備好材料，我們開始動工啦!

我的任務(wù)是切蔥，小蔥看起來翠綠翠綠的，聞起來香噴噴的，但我切著切著眼淚不停地住下流，還打了好幾個噴嚏，原來香蔥是會薰人的呀!

等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完，媽媽已經(jīng)拌好了面粉，把蔥拌到白白的面團(tuán)里，面團(tuán)立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石”，真好看啊!

發(fā)酵半小時(shí)后，媽媽把面團(tuán)搟成了一張薄餅，然后用尺子量好每塊餅干的大小，用刀切開。接下來我的任務(wù)是用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞，媽媽說這是為了在烘烤時(shí)排出餅干“肚子”里的熱氣。

大功告成啦!餅皮被送進(jìn)了熱烘烘的烤箱，在這個“小房間”里，原來薄薄的餅皮像充了氣一樣，慢慢地長大，當(dāng)它們渾身焦黃，香蔥餅干終于可以出爐了。香噴噴的味道撲鼻而來，饞得我直流口水，我急忙拿起一塊咬了一口，味道好極了!

2024周末日記300字 篇8

一片，兩片，三片……就是這小小的葉子，構(gòu)建了那顆蔥萃的大樹。

無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。綠葉為大樹而生。大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。我們，我們，像不像這樹上的葉子?為我們這棵班級的大樹輸送營養(yǎng)?讓我們班級的這棵大樹茁壯、蔥翠?我們有沒有在這棵班集體的大樹中找到自己的位置?

三年級如約而至，為了我們的大樹，做一片美的葉子。你準(zhǔn)備好了嗎?勞動，打造明亮的教室;學(xué)習(xí)，獲得豐富的知識;團(tuán)結(jié)，合作，尊重、獨(dú)立……三年級,我們注定學(xué)會很多。成長著，快樂著，收獲著，我們向著同一個目標(biāo)努力，愿我們都能成為美的葉子。

沒有最累，付出就是收獲!沒有最美，因?yàn)橐粋€都不能少。

2024周末日記300字 篇9

今天清晨剛起床，便聽到有鳥兒在歌唱了。

當(dāng)我一睜開雙眼時(shí)，媽媽就在一旁邊哼歌邊愉快的化妝。而爸爸早早就起床上班了。我伸伸懶腰，開心的起身了。又是洗臉、刷牙、梳頭，這我已經(jīng)習(xí)慣了。但是，很快發(fā)生了令我愉悅的事。我拉拉衣袖，問媽媽:“媽媽，媽媽，早上吃什么啊?”媽媽微笑著說:“乙榮，今天的飯是雞蛋疙瘩湯。”我不高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭?？墒?，媽媽又說:“還是吃點(diǎn)媽媽的拿手活——泡方便面那?”我聽了高興極了，因?yàn)槲覌寢屌莸姆奖忝媸侨煜伦蠲牢蹲詈贸缘?不得不贊嘆!媽媽揮揮手臂，很快一道美味的方便面就從天而降了。我點(diǎn)點(diǎn)腳間，被那香氣撲鼻的味兒吸了過去。我拿起方便面聞了聞，啊!真香啊!我大口大口地吃著，幾分鐘便將它給吃光了。我對媽媽迫不及待地說:“媽媽!再來一碗!”

媽媽，你真是泡方便面的“女廚師”!

2024幼師實(shí)習(xí)周記(精品14篇)

我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇出色的周記？周記就像一支魔杖，能夠化不可能為可能。我們在學(xué)習(xí)中都會接觸到周記這一任務(wù)吧。今天，我為大家?guī)砹艘黄}為“幼師實(shí)習(xí)周記”的周記，希望能獲得您的認(rèn)可，并解決您所面臨的問題！

幼師實(shí)習(xí)周記【篇1】

從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備到實(shí)習(xí)中到實(shí)習(xí)結(jié)束，我們每一個人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮，是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為此我們也頗感慨良多。不知不覺，為期六周的辛苦而有意義的教育實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。

這份艱辛，這份感悟?qū)τ谖覀儗?shí)習(xí)小組的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個角色轉(zhuǎn)換的過程也暫時(shí)告一段落，我嘗試到了身為一名教師的苦與樂，也深深地體會到了一名教師所肩負(fù)的責(zé)任；在這些日子里，我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關(guān)愛學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作；同時(shí)，作為一名實(shí)習(xí)生，平時(shí)，能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動，并認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí)，并鉆研老教材，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。

在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，不對學(xué)生體罰或變相體罰，使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。并且尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。

幼師實(shí)習(xí)周記【篇2】

幼師實(shí)習(xí)報(bào)告周記總結(jié)

一、實(shí)習(xí)周記1

本周開始我正式步入幼師實(shí)習(xí)生涯，我作為一名大三的學(xué)生，懷著忐忑的心情踏入這個新的領(lǐng)域。在這個星期里，我深入了解了幼師工作的方方面面。

我參與了一堂班級管理課。在這節(jié)課上，我看到了導(dǎo)師如何與幼兒建立穩(wěn)定的師生關(guān)系，如何利用游戲、歌曲等多種方式激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。我深刻認(rèn)識到，幼師不僅僅是傳授知識的角色，更要陪伴孩子們成長，引導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)中獲得快樂。

導(dǎo)師帶領(lǐng)我參與了一堂音樂課。我感受到了音樂教育的魅力。音樂不僅能夠培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)，還能夠提高他們的情感表達(dá)能力和協(xié)調(diào)能力。我積極地與幼兒們一起唱歌、跳舞，并觀察了幼兒們的反應(yīng)和表現(xiàn)。在與孩子們的互動中，我不僅學(xué)到了如何有效引導(dǎo)幼兒，還深刻認(rèn)識到幼兒的個性差異，需要個別化的教學(xué)方法。

我還參與了一次幼兒創(chuàng)意手工課。在這節(jié)課上，我親手參與幼兒們的手工制作，并與他們一起探索新的創(chuàng)意。我發(fā)現(xiàn)，幼兒對于藝術(shù)創(chuàng)作充滿了無限的想象力和創(chuàng)造力，他們的創(chuàng)作作品令我驚喜不已。通過這次課程，我了解到幼師不僅要灌輸知識，還需要激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)他們的藝術(shù)審美能力。

本周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。我認(rèn)識到幼師的工作并不簡單，需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識，更需要耐心和愛心去與孩子們建立真心的互動。我將以積極的心態(tài)繼續(xù)實(shí)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

二、實(shí)習(xí)周記2

本周是我在幼師實(shí)習(xí)中的第二個星期，我更加深入地了解了幼兒教育的重要性和幼師的角色。

我參與了一次班級游戲活動。在游戲中，我擔(dān)任了幼兒們的引導(dǎo)者和陪伴者的角色。通過游戲，我看到幼兒們的快樂笑容和童真的天性，我能感受到他們對于學(xué)習(xí)和探索的強(qiáng)烈渴望。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識到游戲?qū)τ谟變旱某砷L有著重要的意義，它能夠培養(yǎng)幼兒的社交能力、情感表達(dá)能力和解決問題的能力。

導(dǎo)師帶領(lǐng)我參與了一堂語言啟蒙課。在這堂課上，我學(xué)會了如何通過故事、謎語等形式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣。我與幼兒們一起閱讀繪本，一起討論故事情節(jié)。在與幼兒的互動中，我發(fā)現(xiàn)他們的語言表達(dá)能力和想象力都有了很大的提高。通過這堂課，我認(rèn)識到幼師需要注重培養(yǎng)幼兒的語言能力，幫助他們建立起良好的語言基礎(chǔ)。

我還參與了一次幼兒游泳課程。在這堂課上，我看到了幼兒們的勇敢和自信。雖然有些孩子對水有些恐懼，但是在導(dǎo)師的引導(dǎo)下，他們一個個都勇敢地跳入水中，并且學(xué)會了基本的游泳動作。在與孩子們一起游泳的過程中，我也意識到幼師的工作不僅要關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)成果，更要重視幼兒的身心健康，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

本周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。我認(rèn)識到幼師是孩子們成長道路上重要的引導(dǎo)者和陪伴者，我們的工作關(guān)乎幼兒的全面發(fā)展。我將積極投入實(shí)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水平，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

三、實(shí)習(xí)周記3

本周是我在幼師實(shí)習(xí)中的第三個星期，我感受到了幼師工作的快樂和挑戰(zhàn)。

我參與了一堂藝術(shù)課。在這節(jié)課上，我學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)審美能力和創(chuàng)造力。我和幼兒們一起進(jìn)行繪畫、手工制作等藝術(shù)活動，我看到他們充滿了創(chuàng)意和想象力，作品集中了他們的個性和情感表達(dá)。在與孩子們的互動中，我了解到幼師需要發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)幼兒的藝術(shù)天賦，幫助他們培養(yǎng)對美的熱愛和鑒賞能力。

導(dǎo)師帶領(lǐng)我參與了一堂科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。在這堂課上，我看到了幼兒們對于科學(xué)知識的探索和好奇心的表現(xiàn)。我與幼兒們一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。通過這個過程，我不僅學(xué)習(xí)了科學(xué)知識，還學(xué)會了如何培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力。在與孩子們的互動中，我發(fā)現(xiàn)幼師需要注重培養(yǎng)幼兒的科學(xué)素養(yǎng)，幫助他們建立起科學(xué)探索的習(xí)慣和興趣。

我還參與了一次戶外運(yùn)動課。在這堂課上，我看到了幼兒們活潑好動的一面。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我與幼兒們一起進(jìn)行跑步、跳躍等運(yùn)動項(xiàng)目。在與孩子們的活動中，我發(fā)現(xiàn)幼師需要注重培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力，幫助他們保持良好的身體狀態(tài)。

本周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了幼師的工作。幼師既是幼兒的老師，又是他們的朋友和引導(dǎo)者。我們的工作不僅關(guān)乎孩子們的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)乎他們的身心健康和個性特點(diǎn)的培養(yǎng)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

幼師實(shí)習(xí)周記【篇3】

到了幼兒園的第____周，根據(jù)我的實(shí)際情況，園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識和接觸的過程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。

例如：

1、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時(shí)間。

2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，使生理和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。

3、尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

通過一年的工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式：

1啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動都不是按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的程序來進(jìn)行的，唱主角的是孩子而不是老師。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動，并可以不受拘束的從一種活動轉(zhuǎn)到另一種活動。

2秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置，每一項(xiàng)活動都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒在有條不紊的秩序中生活，會感到舒適和安心，并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。

3傳統(tǒng)式。在這種模式里，一切活動都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感，并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時(shí)間。

我認(rèn)為這次幼兒園實(shí)習(xí)最有價(jià)值的就是對工作的概念有了了解，同時(shí)對今后要做的工作有了更感性的認(rèn)識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師，和幼兒一起去感受成長時(shí)的快樂。

幼師實(shí)習(xí)周記【篇4】

實(shí)習(xí)生幼師實(shí)習(xí)周記

第一周

作為一名大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，我一直對幼兒教育充滿了興趣。因此，選擇在一家幼兒園實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會。這是我職業(yè)生涯的起點(diǎn)，也是我成為一名合格幼師的開始。

這周，我正式開始了我的實(shí)習(xí)生活，我的心里充滿了激動和期待。來到幼兒園的第一天，我被幼兒園的熱鬧和孩子們天真的笑容所深深吸引。幼兒園里充滿了孩子們無盡的好奇心和求知欲，仿佛是一個快樂的樂園。這使得我對自己的選擇更加堅(jiān)定了。

在實(shí)習(xí)的第一周，我主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師的一些工作，例如準(zhǔn)備教學(xué)材料、照顧孩子的生活起居等。這不僅讓我更了解幼兒園的日常工作，還幫助我熟悉了解孩子們的需要和特點(diǎn)。

在觀察孩子們的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有著獨(dú)特的個性和興趣。有些孩子喜歡安靜地看書，有些孩子則喜歡活躍地參與各種游戲。我明白了要根據(jù)不同的孩子選擇不同的教學(xué)方法，因?yàn)槊總€孩子都不同，他們有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和速度。這對我來說是一個很好的教訓(xùn)。

除了幫助輔導(dǎo)老師的工作外，我還有機(jī)會親自上課。我感到有點(diǎn)緊張，但我知道這是提高自己能力的機(jī)會。首次上課，我選擇了一個簡單的課程，教孩子們認(rèn)識動物。我為此準(zhǔn)備了一些塑料動物模型和圖片，還配合了一些互動游戲。孩子們非常喜歡這個主題，他們積極參與，并且非常積極地回答我的問題。這個經(jīng)歷讓我意識到，只有讓孩子們感到開心和自信，他們才能更好地學(xué)習(xí)和成長。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有一個孩子特別調(diào)皮，經(jīng)常不聽話。我通過觀察發(fā)現(xiàn)，他是因?yàn)檫^于好奇而不斷違規(guī)。我決定與他進(jìn)行溝通，并根據(jù)他的興趣給他一些特殊任務(wù)。漸漸地，他開始改變，變得更加安靜和合作。這次經(jīng)歷讓我明白了處理問題孩子的重要性，他們需要的是耐心和理解。

第一周的實(shí)習(xí)讓我對幼兒教育有了更深入的了解。我意識到幼師并不僅僅是傳遞知識，更重要的是培養(yǎng)孩子們健康的成長和全面發(fā)展。作為一名幼師，我需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的教育水平，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和體驗(yàn)。我期待著接下來的實(shí)習(xí)時(shí)光，希望能夠從實(shí)踐中不斷成長和提升。

幼師實(shí)習(xí)周記【篇5】

1

實(shí)習(xí)第一周主要任務(wù)是見習(xí)，以聽課為主?，F(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識，而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時(shí)間。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課，做好聽課記錄，多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。課下又和隊(duì)友交流，在聽前輩老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。對于班級中成績較好的.學(xué)生，就盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，也不要?dú)怵H，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績；對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展；在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2

由于盡快進(jìn)入角色指導(dǎo)老師馬上讓我第一次正式進(jìn)行課堂教學(xué)，上欣賞課，我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴，幸運(yùn)的是我早有準(zhǔn)備，不過理想和現(xiàn)實(shí)很大差距，我認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)課件全未能派上場，沒有電腦，一下子蒙了，不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，而我在講臺上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，課后老師對我所講的課進(jìn)行了總概括的評論，并沒有太多批評，害怕打擊了我的志氣，說只要邁出了第一步，剩下的路就好走了，隨后隊(duì)友又告訴我一些他們的想法與感受。我回去又重新編寫教案，反復(fù)備課，盡量挖掘新的教學(xué)方法來應(yīng)對接下來的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，所以每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案，考慮課堂會出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題，盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些，剛開始時(shí)聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽起來較困難，我就立刻調(diào)整過來，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺。慢慢地老師也給我一些建議，老師肯定了我的進(jìn)步，也談到我與學(xué)生互動的環(huán)節(jié)很好，達(dá)到課堂氣氛的一個高潮。

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第三周開始接受實(shí)習(xí)班主任工作事情，熟悉學(xué)校的規(guī)章制度、教學(xué)管理、了解班里的情況了解學(xué)生并且熟悉班上每個學(xué)生的名字，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律和學(xué)習(xí)水平情況。

我認(rèn)為在班主任工作方面：做好學(xué)生的思想工作可以從兩方面入手，一是重視班會，開好班會；一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的

又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。在這個時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任。

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為實(shí)習(xí)工作更好的開展，指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細(xì)和全面的實(shí)習(xí)計(jì)劃，針對這個學(xué)校學(xué)生學(xué)生上課紀(jì)律差等問題，我更多地是注重把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，在課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動環(huán)節(jié)，基本上能夠較好地調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛，以學(xué)生為主，教師指導(dǎo)的教學(xué)模式。而且這期間音樂部的工作基本上是以我們?nèi)w實(shí)習(xí)生為主，指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔，指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探索，去研究，給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實(shí)習(xí)生本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n，盡最大努力上好每一堂課。使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，上40分鐘要效益；扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事。一份耕耘，一份收獲。總之今年我的教學(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好。

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也就是最后兩個周的時(shí)間，這段時(shí)間我們就進(jìn)入到全面提高階段。我們開始準(zhǔn)備我們的“優(yōu)質(zhì)課”，從了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中，我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。這期間指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更加細(xì)致，更加認(rèn)真了，指導(dǎo)貫穿到整節(jié)課的各個環(huán)節(jié)，包括編寫教案，課堂教學(xué)，課后總結(jié)更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。另外指導(dǎo)教師還組織我們觀看了市教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，使我們受益匪淺。總之，通過這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí)，使我們的能力得到了全面的提升。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，我們積極編寫設(shè)計(jì)教案，努力使自己的教案更系統(tǒng)，更全面。還把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段?？傊?，我們的工作受到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，同時(shí)，也深受學(xué)生們的歡迎。

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從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備到實(shí)習(xí)中到實(shí)習(xí)結(jié)束，我們每一個人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮，是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為此我們也頗感慨良多。不知不覺，為期六周的辛苦而有意義的教育實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。這份艱辛，這份感悟?qū)τ谖覀儗?shí)習(xí)小組的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們從

學(xué)生到老師的一個角色轉(zhuǎn)換的過程也暫時(shí)告一段落，我嘗試到了身為一名教師的苦與樂，也深深地體會到了一名教師所肩負(fù)的責(zé)任；在這些日子里，我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關(guān)愛學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作；同時(shí)，作為一名實(shí)習(xí)生，平時(shí)，能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動，并認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí)，并鉆研老教材，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，不對學(xué)生體罰或變相體罰，使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。并且尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。

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對即將開始的實(shí)習(xí)生活，我既充滿期待又有些擔(dān)憂，我擔(dān)心自己不能盡快完成從學(xué)生到老師角色的轉(zhuǎn)換，擔(dān)心自己沒有足夠的威力管住這群90后的調(diào)皮小孩，更重要的是擔(dān)心自己不能把課上好，誤人子弟。不過，擔(dān)心是多余的。第一天來到柯渡中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這兒的老師們都非常友好，見到我就親切地問我大學(xué)的情況，以后的工作打算，讓我有什么困難就告訴他們，他們會盡力幫助我的。學(xué)生們也很聽話，絲毫不像傳說中的90后那樣刁蠻任性。 我被分配擔(dān)任初一二班的實(shí)習(xí)英語老師以及協(xié)助班主任管理班級。由于我沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我第一周的主要工作是跟隨英語教學(xué)組組長，聽她講課，學(xué)習(xí)教學(xué)方法。王老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富，知識淵博的老師，課堂氣氛十分活躍，同學(xué)們都積極參與教學(xué)討論，有問題都及時(shí)向老師提出。王老師每次都耐心聽取學(xué)生們的問題。聽王老師的課，讓我受益匪淺，我每堂課都認(rèn)真做了聽課筆記。王老師十分注重學(xué)生在課堂上的參與，注重訓(xùn)練學(xué)生的口語，教完單詞、課文后，用大量的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)。

除了聽課，我還幫王老師批改作業(yè)、試卷。以及跟她學(xué)習(xí)如何備課，寫教案。我還利用空閑時(shí)間了解了一下初一二班的學(xué)生。一共五十六名學(xué)生，一半是住校生，一半是走讀生。

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教學(xué)工作和往常一樣進(jìn)行。每個班都有那么幾個調(diào)皮的學(xué)生，讓人頭疼。幾個男生，成績很差，尤其對英語不感興趣?？次沂莻€實(shí)習(xí)老師，英語課又很輕松，他們就開始在課堂上搗亂了。我耐心跟他們講了幾次道理，還是沒有用。我只好告訴班主任了，班主任警告他們不許在英語課上搗亂，否則就把家長叫來。雖然，他們收斂了一些，但我始終覺得這不是長

久之計(jì)。藝術(shù)節(jié)快開幕了，參加表演的同學(xué)仍在抓緊時(shí)間排練。我和往常一樣上課，監(jiān)督學(xué)生早讀，上晚自習(xí)，晚上到宿舍檢查，周二組織開班會。我發(fā)現(xiàn)有幾個學(xué)生，平時(shí)表現(xiàn)都不錯，可是周末放假回家作業(yè)總是完成不了。經(jīng)過了解才發(fā)現(xiàn)，他們放假回家都要幫家里做農(nóng)活，沒有時(shí)間寫作業(yè)。我只好叫他們抽時(shí)間把作業(yè)補(bǔ)好，并把這個情況反映班主任，希望他家訪時(shí)能跟這些學(xué)生家長溝通一下，畢竟現(xiàn)在孩子的主要任務(wù)是把學(xué)習(xí)搞好。

周五晚上的文體藝術(shù)節(jié)十分精彩。和我預(yù)料的一樣，大多數(shù)班級出的節(jié)目都是流行舞蹈，這的確彰顯了90后追逐流行元素的特點(diǎn)，但我們班的英語話劇則是融入了知識元素，結(jié)果獲得了二等獎，同學(xué)們非常高興。這真是一個難忘的晚上。

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實(shí)習(xí)接近尾聲了，和同學(xué)們的感情這在日益加深的時(shí)候卻要分別了，想的這難免有些憂傷。不過，我打算好好珍惜這最后的時(shí)光，為我的實(shí)習(xí)畫上一個圓滿的句號。這一周講到初一下冊第四單元了，涉及到英語冠詞的用法，語法點(diǎn)很多，難以記憶，容易混淆。有幾次講解練習(xí)，同學(xué)們對答案有爭議，便和我在課堂上爭論了起來，課結(jié)束時(shí)也沒有結(jié)果。感覺回答不出學(xué)生的問題挺尷尬的。我向王老師說了之后，她說這很正常，老師也不是全都懂的，回答不上來的時(shí)候可以跟學(xué)生說這個問題需要和其他老師進(jìn)一步討論。這的確是個好方法，學(xué)生只會覺得這個問題確實(shí)很難，值得探討。

轉(zhuǎn)眼一個月過去了，周日回到學(xué)校交接完工作，領(lǐng)完實(shí)習(xí)鑒定表，實(shí)習(xí)就正式結(jié)束了。離開之前還去晚自習(xí)教室跟同學(xué)們道別，很舍不得他們。過去一個月，我們一直像朋友一樣相處，我經(jīng)常去宿舍和他們聊天，一起打乒乓球，一起在食堂吃飯。還有這的老師們，他們教給了我很多有用的東西，真心感謝他們。

要成為一名教師，我還有很長的路要走，而這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷為我指明了前進(jìn)的方向，給了我前進(jìn)的動力。

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在幼兒園已經(jīng)兩個星期了，對這個班的孩子們也漸漸地開始了解，比如童童喜歡跳舞，卻不愛在老師面前表現(xiàn)，悅悅擅長講故事，樂意講給每個小朋友聽，平時(shí)調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫，特別喜歡畫小動物，畫小花小草，畫藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報(bào)紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫出了各種動物、植物，還有??看到這些，我感到很欣慰，看來，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來。

看到姚姚的畫，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切的說是根本看不出畫的食甚么??“怎么回事，難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎？”我心里暗暗的想，“或許他有另外的一些想法吧，等他畫好后請他講講吧?！庇谑俏覜Q定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。

在活動最后的交流與欣賞過程中，我問姚姚他最喜歡的是什么，在報(bào)紙上畫的又是什么。他告訴我：“我畫了很多煙花。因?yàn)閲鴳c節(jié)快到了，我要給祖國媽媽慶祝生日?！?/p>

講得多好啊！我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時(shí)還會不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。

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第二周正式成為一名老師走上講臺。學(xué)習(xí)教學(xué)方法是重要的，更重要的是如何將理論運(yùn)用于實(shí)踐。第一次走上講臺我很緊張，一下子成了那么多人的焦點(diǎn)，有點(diǎn)不適應(yīng)，還好，我很快調(diào)整過來了。因?yàn)槲一苏粋€周末備課，每一個環(huán)節(jié)都提前演練過了，所以很快信心就回來了。學(xué)生們的反應(yīng)也很積極，上新老師的課，他們充滿了新鮮感，熱情高漲。接下來的教學(xué)工作都有條不紊地進(jìn)行。除了教授課本上的內(nèi)容，我還教學(xué)生們唱英文歌，我本不善長唱歌，更不用說英文歌了，這確實(shí)是一個挑戰(zhàn)。因此，我在課下練習(xí)了無數(shù)次，效果也只是差強(qiáng)人意，但不可否認(rèn)，同學(xué)們對英語更加感興趣了。

同時(shí)我開始幫助學(xué)生們準(zhǔn)備參加文體藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，我建議他們表演英語話劇，得到了班主任和同學(xué)的大力認(rèn)可。經(jīng)過幾次篩選，最終的劇本確定為《白雪公主和七個小矮人》。接下來是緊張的排練，每次排練我都參與，糾正學(xué)生的發(fā)音，請學(xué)校音樂表演老師對表演方面提建議。我還到縣上通過媽媽的同事幫忙借到了演出服。一切都準(zhǔn)備的差不多了，就等下個周五的文體藝術(shù)節(jié)的到來了，我對初一二班充滿了信心和期待。

幼師實(shí)習(xí)周記【篇6】

幼師學(xué)期實(shí)習(xí)周記

第一周

在這個暖春的季節(jié)，我的幼師學(xué)期實(shí)習(xí)終于開始了。作為一名大學(xué)生，這是我第一次接觸幼兒教育，心中既興奮又緊張，期待著這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷能夠讓我了解幼兒教育，提升自己的教育能力。

實(shí)習(xí)的第一天，我來到了一所小型幼兒園。一進(jìn)門，歡快的兒歌聲迎面而來，仿佛在告訴我，這里是孩子們快樂的樂園。老師們都熱情地向我打招呼，讓我感受到了他們的團(tuán)隊(duì)精神和溫暖。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)了一班3-4歲的小朋友。他們天真可愛，充滿了好奇心。每天上課前，我都會和小朋友們一起玩游戲，拉近之間的距離。游戲中他們牽著我的手，興奮地向我展示各種新鮮的事物，我也從中學(xué)到很多有關(guān)他們的生活和興趣。

在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己獨(dú)特的個性和需求。有的孩子天性膽小，對陌生人有些畏懼，于是我用親切的笑容和溫柔的語言打破了他們的防線。有一次，有個孩子哭了，他告訴我因?yàn)榧依镉惺?，爸爸沒有回家。我深深地感到了幼兒的敏感和需要關(guān)懷的心靈。

除了和孩子們的互動，我也和其他的老師們進(jìn)行了交流和討論。他們分享了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用的技巧，讓我受益匪淺。我還和幾位老師一起設(shè)計(jì)了一堂有趣的手工課，讓孩子們動手制作了自己的水果籃子?？粗⒆觽儩M懷成就感地展示自己的作品，我內(nèi)心也備感欣慰。

第二周

在第二周的實(shí)習(xí)中，我換了一個幼兒園，這是一所比之前更大的幼兒園。新的環(huán)境帶給我一些挑戰(zhàn)，但也讓我更快地成長。

這一周，我主要負(fù)責(zé)了一個4-5歲的班級。與之前不同的是，這個班級里有一些特殊需求的孩子，例如有的孩子言語不流利，有的孩子運(yùn)動能力較差。對于這些孩子，我需要更加耐心和細(xì)心地對待。我和其他老師商量，為特殊需求的孩子提供一些額外的輔導(dǎo)和關(guān)懷。

我還參與了一個音樂課的設(shè)計(jì)和教學(xué)。在課堂上，我用音樂的方式教會了孩子們6個基本樂符和一首簡單的歌曲。他們開心地拿著小樂器，跟著我一起演奏和唱歌。在音樂的魔力下，孩子們不再害羞，展示出自己的天賦和創(chuàng)造力。

除了教學(xué)，我還積極參與了一些其他的活動，例如幼兒園的運(yùn)動會和親子日。幼兒園的運(yùn)動會上，我負(fù)責(zé)組織孩子們的比賽和游戲，見證了他們不斷突破自我的努力和勇氣。親子日上，我和家長們交流，向他們分享了孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)和成長情況。這些活動讓我更好地了解了孩子們的需求和家長們的期望。

第三周

在第三周的實(shí)習(xí)中，我換了另外一所幼兒園，這是一所重點(diǎn)的示范幼兒園。這里的設(shè)施和資源相比之前的幼兒園更加完備，給孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

這一周，我主要負(fù)責(zé)了一個5-6歲的班級。這個年齡段的孩子開始有一定的自我意識和思考能力，我與他們的互動變得更加豐富和有深度。我設(shè)計(jì)了一堂有關(guān)水的科學(xué)課，讓孩子們親自去實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行觀察和探究，激發(fā)了他們對科學(xué)的興趣。

除了教學(xué)之外，我還參與了一些園務(wù)管理的工作。例如，我?guī)椭蠋焸冋砹艘恍W(xué)生檔案，參與了一次家長會的組織工作。這些經(jīng)歷讓我對幼兒園的運(yùn)行和管理有了更深入的了解。

實(shí)習(xí)的三周時(shí)間過得飛快，但我收獲頗豐。我通過與孩子們的互動，深刻認(rèn)識到每個孩子都是獨(dú)特的，他們需要得到關(guān)懷和支持。我也更加明白了作為一名幼師，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教育能力。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了從事幼兒教育的決心，我相信，這是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但也充滿樂趣的事業(yè)。

幼師實(shí)習(xí)周記【篇7】

幼師頂崗實(shí)習(xí)生周記

我是一名幼師專業(yè)學(xué)生，最近開始了為期8周的頂崗實(shí)習(xí)。進(jìn)入幼兒園的第一天，我感到異常興奮，期待在這里度過一個有意義的暑假。

實(shí)習(xí)第一周，我被分配到了2-3歲幼兒園班級。剛開始的幾天，我觀察了班級孩子們的日常生活，包括吃飯、午睡、游戲等等。我發(fā)現(xiàn)這些孩子們性格迥異，有的活潑、外向，有的內(nèi)斂、靦腆。在和孩子們互動的過程中，我也收獲了很多感悟。我發(fā)現(xiàn)孩子們在學(xué)習(xí)和游戲中都需要和我們一樣，穩(wěn)定的情感環(huán)境。譬如，以下幾點(diǎn)需要特別關(guān)注：

1、人際關(guān)系和情感表達(dá)

孩子們在這個年紀(jì)無法獨(dú)立完成生活中的各種瑣事，需要成年人的幫助。我們須借此機(jī)會，靠我們與他們的互動，來幫助孩子們發(fā)展社交技能和優(yōu)秀的行為和情感習(xí)慣。每天最基本的任務(wù)是與孩子們建立關(guān)系，傾聽他們的話語。在這個過程中，我們可以幫助孩子們表達(dá)情感或者解決一些日常問題。

2、簡單的贊揚(yáng)或者互動能激發(fā)孩子的自尊心

在實(shí)際工作中我發(fā)現(xiàn)，孩子們對于自己的成就有很強(qiáng)的自我意識，如果我們借助點(diǎn)評或者表揚(yáng)的手段去肯定他們的努力，孩子會愉快地表現(xiàn)出更多行為。

3、適時(shí)的引導(dǎo)與激發(fā)孩子的好奇心

幼兒身心十分發(fā)育，孩子們天生對世界充滿好奇心。教師須扮演好適時(shí)引導(dǎo)和容錯的角色，同時(shí)從經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，為孩子搜集各種有趣的知識、索求各種問題。

通過這一周的實(shí)習(xí)，我理解到了教師們的重要性。教師不只是直接教育孩子們，首要的場景是要為他們創(chuàng)造良好的教育模式，并創(chuàng)造情感的基礎(chǔ)。我漸漸認(rèn)識到了幼兒教育的重要性，同時(shí)我也想為這個領(lǐng)域做出更多的貢獻(xiàn)。

幼師實(shí)習(xí)周記【篇8】

篇一：幼兒園實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)周記

周次：第一周

時(shí)間：9月15—9月21

第一天踏進(jìn)幼兒園的大門，心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什么樣的班級，班級里的老師是不是很和善，小朋友有的人數(shù)會不會很多。因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)的任務(wù)十分的艱巨，不僅要學(xué)會給二十多個孩子帶班上課，同時(shí)還要系統(tǒng)性的搜集自己的論文資料。

這一周即將過去了，所有的疑問都迎刃而解了。迎接我的是一個已經(jīng)有7年教齡的黃雯君老師，一個也是有8年教齡的毛淑琳老師，還有一個也是七年教齡的程老師和中班的24個可愛的小寶貝們。程妃老師是園區(qū)負(fù)責(zé)人，一個星期帶2個半天的班，黃老師是教務(wù)主任，一個星期帶3個半天的班，黃老師就負(fù)責(zé)帶5個半天的班。黃雯君老師是一個積極向上的人，很關(guān)注自己的專業(yè)成長，黃老師這學(xué)期正想研究結(jié)構(gòu)游戲，恰巧我的畢業(yè)論文也是結(jié)構(gòu)游戲，所以我們就相遇了。黃老師比較注重與幼兒之間的對話，她一直在琢磨這個問題，并且也在著手收集相關(guān)的材料，使自己做得更好。我覺得我真的很慶幸能夠遇到工作這么多年，對幼兒教育還保持高度敏感性的成長型教師，同時(shí)黃老師提出的這個點(diǎn)也引起了我的思考，至少我跟幼兒對話的時(shí)候，我會在意識層面時(shí)刻考慮自己的說出去的話會對幼兒產(chǎn)生的影響。在第一天里，黃老師就給我布置任務(wù)了，讓我規(guī)劃好這三個月實(shí)習(xí)要完成的實(shí)習(xí)計(jì)劃，并就計(jì)劃可行性進(jìn)行探討，這個實(shí)習(xí)就不會盲目，同時(shí)她也能在了解計(jì)劃的基礎(chǔ)上，更加積極的配合我，我打心里感謝她！我們還就跟我論文息息相關(guān)的問題—幼兒從小班過渡到中班，進(jìn)行主題建構(gòu)游戲時(shí)，教師指導(dǎo)方面應(yīng)該做些什么，我們兩個人一起找資料，然后第二天再一起進(jìn)行了討論，并得到了一個比較滿意的答案。與黃老師的交流，讓我有一種相見恨晚的感覺，更加是有一種知己的感覺。毛淑琳老師是一個特別嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的人，她的職業(yè)幸福感很強(qiáng)，她覺得其實(shí)當(dāng)一個幼兒園老師挺幸福的，如果自己做家庭主婦會感到更加的無聊，并且你跟孩子親，孩子也會跟你親的。我覺得能遇到工作了8年，能保持職業(yè)幸福感也是一件了不起的事。毛老師更加注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在帶班方面，有自己常年摸索的一套方法，毛老師說她從小班就開始一直在致力于幼兒的良好習(xí)慣培養(yǎng)，她覺得上幼兒園更好的是讓幼兒能夠形成良好的習(xí)慣。作為一個實(shí)習(xí)老師，幼兒可能會覺得我呆不長時(shí)間又走了，他們在某種程度欺負(fù)實(shí)習(xí)老師。在我到班上的第一天對我的態(tài)度，毛老師就將我隆重的介紹給幼兒，并且在各個方面都幫助我樹立威信。在第一天中，我認(rèn)識了最快吃完飯的十名幼兒，幼兒覺得能讓新老師認(rèn)識是一件非常自豪的事，其他幼兒也會偷偷的把他們的名字告訴我，第二天我就認(rèn)識了所有幼兒的名字。程老師是我們學(xué)校06年畢業(yè)的本科生，她是幼兒園已經(jīng)是園區(qū)負(fù)責(zé)人，程老師也比較忙，在班級的時(shí)間也比較少，但是程老師在集體教學(xué)是一把手，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

第一個星期過去了，我在班級也慢慢的適應(yīng)了，老師在集體教學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)真聽課及時(shí)做筆記，在游戲的時(shí)候我也在跟幼兒一起做游戲。第一天在離園的時(shí)候有2個幼兒跟我說再見，我可開心了，第二天就有7、8個幼兒在離園的時(shí)候我說再見，到了第四天基本所有的幼兒就會跟我說再見，這真是一個令人欣喜的一件事情啊！

周次：第二周

時(shí)間：9.22-9.25

這一周的中，我跟孩子們更加熟悉了，也加深的了對孩子們的了解。同時(shí)對于幼兒的一日常規(guī)也更加熟悉了，為我以后自己帶班奠定了基礎(chǔ)。在我們班上，沒有發(fā)展比較特殊的孩子，例如那種攻擊性比較強(qiáng)的孩子，班里的孩子基本都沒有什么壞習(xí)慣，只是有一個女孩子動作比較慢，但是她也基本上能跟上大部分孩子的節(jié)奏，在班上我看到的大多數(shù)的就是優(yōu)點(diǎn)。第二周過去了我總結(jié)出了這一周觀察中讓對我比較大的兩點(diǎn)。

【經(jīng)驗(yàn)一：保育要從細(xì)節(jié)做起】

《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中特別的重視教師對于幼兒的保教結(jié)合，保育排在教育的前面由此可以看出保育的重要性。孩子正處于長身體的時(shí)候，每一個保育的細(xì)節(jié)都可能會影響到孩子的健康。我們班上的老師對于保育做得十分的細(xì)致，這一點(diǎn)我感觸頗深。首先是教師將保育和教育相結(jié)合，在水這個主題下，教師的集體教學(xué)活動中涉及到有正確洗手的環(huán)節(jié)，教師教幼兒6步洗手法，同時(shí)教孩子如何節(jié)約用水，特別是洗完手后一定要在水池上甩三下，將手上的水甩干，因?yàn)楹⒆觽兠看蜗赐晔种蟮厣暇蜁?，到了冬天孩子可能摔倒，所以教師就借著?jié)約用水這個主題，抓保育。剛開始的時(shí)候教師就經(jīng)常去檢查孩子是不是洗完手后會將手甩干，以及節(jié)約用水的好習(xí)慣，慢慢的老師去監(jiān)督的次數(shù)少了，更多的是小朋友在相互監(jiān)督洗手的時(shí)候是不是將水開得很細(xì)，洗完手有沒有甩手三下。過了幾天大部分孩子都能做到了，洗手間的地板差不多都是干的了。其次，老師給娃背上套汗巾這件事也做的很細(xì)致，教師在預(yù)料到幼兒可能要進(jìn)行10來分鐘的大動作體育活動，教師就會給孩子背上套上汗巾。在晨間玩大型建構(gòu)積木的時(shí)候，孩子的搬運(yùn)積木很辛苦，跑跑跳跳，老師給娃套上了汗巾。走出幼兒園才桂花的時(shí)候，其他班小朋友都沒有汗巾，但是我們班小朋友都套著汗巾，因?yàn)樾『⒆拥搅艘粋€比較開闊的地方，肯定會大跑大跳，事實(shí)證明這也是對的。孩子玩滑滑梯的時(shí)候我們班老師也要給孩子套著汗巾，可能大家都覺得只有差不多15分鐘左右時(shí)間，就不用給孩子套汗巾，但是孩子玩下來，你可以看到很多的孩子都大汗淋漓，所以套汗巾是十分有必要的。最后,每天早上孩子來到幼兒園，教師都會吩咐先喝半杯水，然后再進(jìn)行晨間活動，教師在每天吩咐幼兒喝水10次水，正好是5杯水，有助于幼兒的身體的成長。我們班教師如此的注意幼兒保育的細(xì)節(jié)是讓我比較佩服的地方，我們班出勤在整個年級都是最高的，我想這跟他們的將保育做得如此細(xì)致是分不開的。

【經(jīng)驗(yàn)二：自由活動教師引導(dǎo)很重要】

星期四幼兒晨間活動的的游戲場地是教師餐廳前的大型積木游戲的建構(gòu)。我是第一次見到幼兒園有這樣的大型積木建構(gòu)，有像我們床板那樣一根一根的的長方形板，也有像磚塊那個大小但是重量大約是磚塊一半的磚型積木。所以在玩這種大型建構(gòu)游戲中，孩子都玩得一身的汗，黃老師要給孩子掛汗巾，又要注意孩子的安全問題，還要進(jìn)行晨間接待。在游戲過程中，晨晨和軒軒坐在箱子里，王文楠用繩子拉著他們走，箱子的高度是他們身高的1/3左右，所以王文楠在拉的時(shí)候，晨晨和軒軒就往后摔了一下，黃老師看到了，提醒他們注意安全并且引導(dǎo)他們?nèi)绾斡靡粋€好方法讓后面的小朋友不摔跤。過了幾分鐘后我看到，坐在后面箱子的晨晨和軒軒竟然蹲在了箱子里面，王文楠拉繩子的速度也漸漸慢下來了，就沒有出現(xiàn)摔下來的情況。在這種情況下，出現(xiàn)一個小孩兩個小孩從箱子上外翻下來，但是老師的引導(dǎo)沒有說讓他們不要這樣玩了，而是積極的引導(dǎo)他們，讓他們想想辦法，怎么樣做才不會出現(xiàn)摔下來的情況。可能在這種情況下，大多數(shù)的老師都會制止幼兒，教師的引導(dǎo)對于幼兒來說很重要。

周次：第三周

時(shí)間：9月28~9月30

第三周也過去了，迎來了國慶長假。孩子回來了又會跟我們述說他們的假期之旅，這真是一個開心的事啊。時(shí)間越長，看到的可能就越細(xì)致。這是我這幾天看到幾點(diǎn)感悟。

【經(jīng)驗(yàn)三：教師利用碎片時(shí)間教育幼兒】

我們班有三個老師，每個老師都特別注重孩子的細(xì)節(jié)教育。每次在做完操后，然后老師點(diǎn)名，老師總會在點(diǎn)名的時(shí)候，教師不是讓孩子說“到”，而是跟孩子有交流和對話，盡管這個對話全班都是一樣的。例如，老師點(diǎn)了一個小朋友的名字，老師就會對xx小朋友問今天星期x啊？然后xx小朋友就要很認(rèn)真的說回答。有時(shí)候教師問的也是一些開放的題目。例如，教師首次介紹一下今天吃什么東西，然后在點(diǎn)到的時(shí)候可以挑一個自己喜歡的菜然后回答老師。教師，會抓住這些教育中的小契機(jī)，讓幼兒學(xué)會更多的東西，一日生活即課程，可能幼兒在

集體教學(xué)中學(xué)習(xí)量比較大，比較容易忘記，教師利用碎片的時(shí)間讓幼兒學(xué)習(xí)到更多的有用的東西，不失為一種好方法。

【經(jīng)驗(yàn)四：幼兒自主性培養(yǎng)很重要】

其實(shí)在這個班級中我體會最深刻的一件事還是整個班級中孩子的表現(xiàn)，特別是班級中孩子的自主性特別的強(qiáng)。在一日生活當(dāng)中有很多的小細(xì)節(jié)，小活動都能體現(xiàn)孩子們的自主性強(qiáng)，孩子跟老師說的話，孩子更多的是去找你傾訴，把你當(dāng)成自己的朋友，尋求教師關(guān)注的孩子比較的少，他們更加傾向于自己做自己的事。孩子吃完點(diǎn)心之后自己搬凳子圍著圈，然后老師就稍微的交代了一下，讓他們?nèi)ネ鎱^(qū)域游戲，教師從來也不用說去分配區(qū)域的人數(shù)，孩子就自己能分好，在玩區(qū)域的過程中，孩子很少是無所事事的，他們都是知道自己要做些什么，有一個女孩比較讓我震撼，她自己用白紙、剪刀、膠水做成了一個相框，當(dāng)時(shí)我打心底里佩服她，我想她長大后應(yīng)該能做一個服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)樗嗫虻某叽缍妓愕煤芎?。以兒童為中心，可能說說比較容易，但是在實(shí)踐中，我們都可能會時(shí)不時(shí)的就以自己為中心，在心理可能就覺得他們還小懂得的東西不多，所以慢慢的就形成了以自我為中心，教師主體的師幼關(guān)系。幼兒自主性的培養(yǎng)不是一天兩天的事，教師肯定在這方面付出了很大的心血，我看到的平時(shí)小孩子出現(xiàn)了壞習(xí)慣，教師會當(dāng)著大家的面說他把壞習(xí)慣扔掉，只有自己才能夠?qū)牧?xí)慣改掉，如果一直重范的話，就讓他自他自我反省，教師在教學(xué)過程中比較注重培養(yǎng)孩子的自我意識也是有關(guān)的。

【經(jīng)驗(yàn)五：教師的精神氣質(zhì)會影響孩子的精神氣質(zhì)】

在我們的思想中，覺得幼兒園總是特別吵鬧，但是在我們這個班級里很少，很少，教室總有那種特別井然有序的感覺，孩子有自己的事。教師比較安靜也是根據(jù)比較得來的，在以前實(shí)習(xí)的班級教師的在班上說話聲音比較大，當(dāng)幼兒比較吵鬧的時(shí)候，教師可能聲音變得比幼兒還更大，幼兒在班上做吵鬧的時(shí)間，以及吵架的次數(shù)都比較多。在現(xiàn)在實(shí)習(xí)的中班，教師在平時(shí)跟幼兒說話的時(shí)候，聲音是中等偏下分貝的，幼兒說話的聲音也是不大，幼兒也不需要太大的聲音去蓋過其他聲音。我跟老師交流了一下這個問題，老師覺得孩子是在這個氛圍中影響的。篇二：幼兒園教育實(shí)習(xí)工作周記

（五）幼兒園教育實(shí)踐 周記

第一周 論幻想與現(xiàn)實(shí)

短暫的暑假結(jié)束，就匆忙的趕到了學(xué)校，開始了大四學(xué)期及重要的見習(xí)階段，和以前不一樣的是這是連續(xù)十周的完全的孩子們相互了解，與老師們配合學(xué)習(xí)，見證幼兒園整個完整運(yùn)行的過程。

第一周之前，我們都在見面會上和全體老師見過面了，清楚的了解到自己所在的班級，并從之前在這里實(shí)習(xí)過的同學(xué)中了解到我所在的班級——中一班，是幼兒園的明星班級，因?yàn)榘嗉壚镉幸粚θ?，有一對龍鳳胎，還有一對雙胞胎，并且非?？蓯?。

果然在我們周一第一次早早的踏進(jìn)幼兒園的時(shí)候，在班級中和還不太熟悉的老師，試探著慢慢的了解交流，以及忙碌早晨的衛(wèi)生，這時(shí)候一個稚嫩的聲音從門口傳來：陳老師，早上好！然后這個小名叫做寶寶的孩子就撲向了保育員老師，這個記憶將會我的腦海存在很長時(shí)間我覺得，雖然來各種幼兒園以及司空見慣，但這作為我想從事的職業(yè)的最開始的起點(diǎn)的第一個早上遇到的第一個孩子比將讓我難以忘記。緊接著，很快風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)來三個一摸一樣的孩子，至少在當(dāng)時(shí)感覺絕對一模一樣的，他們很熟悉的向老師問好，整理書包，然后用眼光余瞄這個陌生而又尷尬的新男老師，我想在主班老師介紹我們兩個之前，寶貝們可能完全就不會承認(rèn)我們兩個作為老師的可能吧。

幼師實(shí)習(xí)周記【篇9】

7月31日周四天氣晴

第四天上課，孩子們對于我這個新來的老師還是很熱情，上課時(shí)會認(rèn)真的叫我老師好，看著孩子們的笑臉，我也是感覺到了滿足。中午午睡哄孩子們睡覺也是1個難事，有些孩子比較興奮，怎么也不能安靜的睡下來。因此我還得耐心的給孩子講故事，讓孩子們能入睡。當(dāng)幼師也不容易呢。

8月1日周五天氣晴

一晃時(shí)間到了星期五，時(shí)間過得很快。經(jīng)過這1個星期的相處，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生很可愛，而且也很聰明。在上畫畫課，鋼琴課的時(shí)候，盡管還不是很規(guī)矩的聽你在講課，不過孩子們還是非常可愛。一些孩子比較靦腆，也有些孩子很活潑大膽，一堂課下來我是即開心又折騰。

8月2日周六天氣晴

星期六家長也是要把孩子寄托在學(xué)校，而我也還是得上班。今天周末，1個大班的幼師前輩在家長群里，發(fā)了信息，總結(jié)這一星期來孩子們的情況。有些家長對孩子非常的擔(dān)憂，也有些家長鼓勵老師們放心讓孩子到處自己折騰，不用怕磕著。家長的教育也是1個孩子健康成長的關(guān)鍵。

8月4日周一天氣晴

星期天是我們休息時(shí)間，今天迎來新的一星期。今天有教小朋友們學(xué)習(xí)簡單的英語單詞。重心是放在單詞的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣上，英語如何學(xué)習(xí)才好玩等等，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣很重要。人們常說從娃娃抓起，其實(shí)就是這么1個道理，培養(yǎng)興趣才會對學(xué)習(xí)有幫助。

8月5日周二天氣晴

一些小朋友搗蛋起來簡直就是惡魔，在上課時(shí)不乖總想著出去玩。今天在教小朋友們學(xué)習(xí)兒童舞蹈時(shí)就是這樣，不配合也不認(rèn)真?？吹讲宦犜挼男『⒆右膊荒苷f打，還是得表現(xiàn)得親切的樣子教育小朋友。課堂上，我與孩子們一邊學(xué)習(xí)舞蹈，一邊講故事來提高孩子的興趣，同時(shí)也是培養(yǎng)我和大家之間的感情，效果挺好。

8月6日周三天氣晴

今天是周三，在1步步培養(yǎng)跟孩子們之間的感情時(shí)，也在慢慢的開展舞蹈音樂，英語等學(xué)科的教學(xué)。下午有自由活動時(shí)間，其實(shí)也就是讓孩子們玩耍娛樂項(xiàng)目，而我則是要負(fù)責(zé)看管孩子們，謹(jǐn)防孩子玩耍中出現(xiàn)一些意外狀況。

8月7日周四天氣晴

孩子們的學(xué)習(xí)能力還是挺強(qiáng)的，特別是英語，在小時(shí)候語言的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，只要加以正確的引導(dǎo)就會有很好的效果。有的時(shí)候孩子們真的是有問不完的問題，有些還是無厘頭的問題，連我自己都覺得好笑。上課要充滿耐心和愛心，才能和孩子們相處了。

8月8日周五天氣晴

周五如約而至了，下午放學(xué)我在外面門口等待著家長把小孩子都接回家。這些天家長見到我都會問自己寶貝的情況，我和家長大致講了寶貝一天的情況，也聽從了家長的囑托。到現(xiàn)在為止工作也暫時(shí)結(jié)束了。不過晚上還是要寫教案，幼師也是要做這個工作。

8月9日周六天氣晴

星期六早上還是要早起，在門口接孩子們上課，1大早的和孩子們來個愉快的互動，不過

也有孩子不想上學(xué)，哭鬧的抓著父母肩膀不想上學(xué)。一般都要耐心的和孩子溝通，對孩子說一些他感興趣的話題，例如哪個小朋友等著一起玩呀，有什么好玩的活動等等。我們和孩子溝通可不能同大人一樣。

8月11日周一天氣晴

今天又是新一星期的開始，從學(xué)校開學(xué)的第一天到現(xiàn)在，我也總結(jié)了教學(xué)方案，觀察每個孩子的表現(xiàn)，好動好玩或者靦腆，不同的孩子教育的方式不同，有針對性的教育會有很大的效果。今天早上有英語課，逐個教小朋友們學(xué)習(xí)單詞，一邊玩游戲一邊學(xué)習(xí)英語，聽故事，然后一遍遍的教學(xué)，很多時(shí)候孩子們就會耳熟能詳了。

8月12日周二天氣晴

天氣非常好，早上和小朋友們在學(xué)習(xí)幾堂課，之后是戶外活動。孩子們的精力差不多是放在玩游戲和跳舞上面，所以還是得多花點(diǎn)心思讓孩子多學(xué)習(xí)。最近的小蘋果這首歌最為教學(xué)就是最好的了。孩子們還是非常喜歡這樣的舞蹈，有趣。面對這1大群孩子，教學(xué)小蘋果的舞蹈，挺好玩，慢慢的指導(dǎo)小孩子按照舞蹈步驟來進(jìn)行。

8月13日周三天氣晴

每一天在幼兒園里和孩子們相處，被他們的笑容和天真所感染。雖然有的時(shí)候確實(shí)看到孩子們哭鬧，不聽話打架會有煩躁的心理，但作為老師不能對著孩子吼，可以嚴(yán)肅但不能暴力。在學(xué)校里慢慢的和孩子們也都熟悉，他們都會用帶著奶聲奶氣的叫你老師，聽著都覺得溫暖。

8月14日周四天氣晴

經(jīng)過一段時(shí)間和孩子們的接觸，他們也已經(jīng)熟悉了我這個老師。在平常我們都會教學(xué)孩子的自理能力，特別是在中午午飯期間，孩子們乖乖坐下來之后，要學(xué)會自己使用勺子或者是筷子吃飯。少了家長的依賴，孩子們還是會自己動手拿筷子吃飯。而這也是孩子的1個進(jìn)步。

8月15日周五天氣晴

小朋友都是愛玩愛鬧，而且也非常擅長模仿。所以現(xiàn)在上課唱歌跳舞孩子們最喜歡了。而我在自己的教案里也是羅列了關(guān)于教學(xué)的目標(biāo)，讓孩子們提高自理能力的同時(shí)，提高各方

面綜合能力，肢體語言的模仿和運(yùn)用可以開發(fā)孩子們的智力。所以一名幼兒園的老師也不是那么容易當(dāng)?shù)摹?/p>

8月16日周六天氣晴

這段時(shí)間也是辛苦其他老師了，我剛來也差不多幾個星期，對孩子們并不是非常熟悉，有的時(shí)候在上課期間也都是其他老師的協(xié)助，我也得多和其他的老師學(xué)習(xí)，應(yīng)該如何與孩子溝通，什么樣的上課方式教導(dǎo)孩子才有效果。另外也要積極和家長溝通，幼兒園每個班級開設(shè)了微信溝通群，家長們的意見隨時(shí)可以提出來，我們老師也會盡可能的改正和完善教學(xué)管理。

8月18日周一天氣晴

每天幼兒園里的孩子們可謂是狀況百出，早上從家長手中接過孩子，開始一天的上課玩游戲。有一些小朋友特別乖，但有幾個小朋友就是惡魔了。上課吵吵鬧鬧的有，尿褲子的小朋友也有。午睡睡不著打擾其他小朋友的也有。我這個老師還得多費(fèi)點(diǎn)心思才可以。

8月19日周二天氣晴

園里每天下午都會有1個小時(shí)的運(yùn)動，孩子們午睡之后學(xué)習(xí)舞蹈和玩游戲之后，就要上運(yùn)動課。運(yùn)動課孩子們的穿著很重要，寬松的衣服和運(yùn)動鞋最好。經(jīng)過我們檢查孩子們的穿著之后才會同意小朋友玩運(yùn)動。這也是避免孩子運(yùn)動中磕傷。

8月20日周三天氣晴

今天星期三，來到這里實(shí)習(xí)也有了二十天，和園區(qū)的老師也比較熟悉，還多虧了她們的幫助，才不至于讓我手忙腳亂。畢竟孩子們比較調(diào)皮，我自己是個新人，帶孩子方面的經(jīng)驗(yàn)并不是非常足，所以有的時(shí)候也會不知所措。還是感謝老師們的幫助，讓我與孩子接觸更多，從陌生到認(rèn)識，再到熟悉相處。

8月21日周四天氣晴

今天天氣不錯，孩子們早早的就被父母接送過來了。他們非常乖，主動的和父親母親說再見。而我也是在門口迎接孩子們的到來，在和家長接觸中也可以互相溝通了解更多孩子們的情況，方便開展教學(xué)工作。幼兒園里充滿了童真和歡樂，孩子們調(diào)皮愛玩是天性，老師加以引導(dǎo)和教育，讓孩子們學(xué)習(xí)到更多的知識。

8月22日周五天氣晴

今天又到了星期五，1個個星期就這樣過去了。再過一兩天我就要結(jié)束實(shí)習(xí)生涯了，不知道下一站我會去哪里。這些天來和小朋友的相處，真是被他們的可愛影響了，而且每天孩子們的突發(fā)狀況那么多，我的心臟承受能力都很強(qiáng)了。教育孩子方面，耐心和善，孩子才會聽你的話。

幼師實(shí)習(xí)周記【篇10】

幼師實(shí)習(xí)報(bào)告周記總結(jié)

第一周：

在幼兒園實(shí)習(xí)的第一周，我感受到了幼兒教育的獨(dú)特魅力。孩子們天真活潑的笑臉，讓我感到無比溫暖。我被分配到了一間三歲班，和這些可愛的小朋友共度時(shí)光。在觀察中，我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己獨(dú)特的個性和特點(diǎn)，需要我們耐心細(xì)致的引導(dǎo)和照顧。我努力與每個孩子建立起聯(lián)系，促使他們逐漸融入集體生活。

第二周：

在第二周的實(shí)習(xí)中，我開始主動參與到課程的設(shè)計(jì)和活動的實(shí)施中。我跟隨老師們一起準(zhǔn)備了一堂關(guān)于顏色的課程，通過游戲、繪畫等活動讓孩子們更好地理解和認(rèn)識不同顏色。我注意到在這個過程中，孩子們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力得到了鍛煉，并且對學(xué)習(xí)充滿了興趣和熱情。

第三周：

在第三周的實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會獨(dú)立負(fù)責(zé)一次課堂觀察。我選擇了觀察孩子們在自由玩耍時(shí)的表現(xiàn)。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)孩子們在游戲中展現(xiàn)出了很強(qiáng)的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識，不斷地與同伴交流和分享。在這個過程中，我也學(xué)到了如何通過游戲教育培養(yǎng)孩子們的社交能力和自理能力。

第四周：

在第四周的實(shí)習(xí)中，我開始參與到課程的評估和記錄中。我?guī)椭蠋焸冇涗浐⒆觽兊膶W(xué)習(xí)情況和進(jìn)步，為他們提供個性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。通過這種方式，我深刻地體會到了教育的細(xì)致和關(guān)懷。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)通過記錄和評估的過程，孩子們的自我認(rèn)知能力得到了提升，他們更加清楚地知道自己在哪些方面需要進(jìn)步。

第五周：

在最后一周的實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會與家長進(jìn)行面對面的交流。我參與了一次家長會，向家長們介紹了他們孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。通過這次交流，我更加明白了教育是一種合作的過程，家長和學(xué)校的互動對孩子的成長非常重要。我也意識到，在幼兒教育中，與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系至關(guān)重要。

通過這幾周的實(shí)習(xí)，我對幼兒教育有了更深入的了解。我意識到幼兒教育需要我們對每個孩子的關(guān)注和理解。教育要注重激發(fā)孩子們的主動學(xué)習(xí)興趣和主動探索能力。與此同時(shí)，也應(yīng)該關(guān)注孩子們的情感和社交能力的培養(yǎng)。通過和家長的密切合作，我們可以更好地促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。

在未來的教育事業(yè)中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力。我相信，通過我和孩子們的共同努力，我們能夠?yàn)樗麄兊某砷L和未來的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。幼兒教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的事業(yè)，我會全心全意地投入其中。

幼師實(shí)習(xí)周記【篇11】

幼師學(xué)期實(shí)習(xí)周記

第一周

第一周的幼師實(shí)習(xí)對我來說是個全新的挑戰(zhàn)。作為一名學(xué)前教育專業(yè)的大三學(xué)生，我一直渴望有機(jī)會親身投入幼兒教育實(shí)踐中，鍛煉自己的實(shí)際操作能力。終于，在這個學(xué)期，實(shí)習(xí)的機(jī)會來了。

首天，我充滿期待地來到了實(shí)習(xí)學(xué)校。在親切熱情的老師的帶領(lǐng)下，我了解了幼兒園的整體情況，并讓我參觀了各個教室。每個教室都布置得極為溫馨，充滿了孩子們生活的痕跡。

在第一天的實(shí)習(xí)中，我和同伴們一起參與了晨會的籌備工作。我們設(shè)計(jì)了一套寓教于樂的游戲，希望通過這種方式讓孩子們樂于參與。當(dāng)孩子們興高采烈地排隊(duì)進(jìn)入教室時(shí)，我能感受到自己的付出得到了認(rèn)可和回報(bào)，內(nèi)心無比欣慰。

第二周

第二周的實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會獨(dú)立負(fù)責(zé)一個小組的教學(xué)工作。我的小組里有十個來自不同家庭的孩子，他們都有著不同的性格與特點(diǎn)。在與他們相處的過程中，我學(xué)到了許多如何與幼兒進(jìn)行有效溝通和教育的方法。

在一次兒童園游戲活動中，我選擇了用繪本講故事的方式來培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和語言表達(dá)能力。我認(rèn)為采用視覺教學(xué)對于幼兒來說更為吸引和易于理解。通過與孩子們積極互動，我觀察到他們的眼神從迷茫轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮，從而更好地理解了故事的內(nèi)容。這種親身經(jīng)歷讓我深刻地意識到了教育的重要性和我作為一名幼師的責(zé)任。

第三周

第三周的實(shí)習(xí)中，我被分配到了幼兒園的音樂教室。音樂教室里布置得非常漂亮，各種樂器整齊地?cái)[放在墻壁上，讓人心生向往。

在教學(xué)過程中，我采用了各種寓教于樂的教學(xué)方法，例如用動作配合音樂讓孩子們記憶節(jié)奏，用游戲互動帶動他們的情感表達(dá)。通過這些方法，我發(fā)現(xiàn)孩子們更喜歡參與到音樂活動中，展示自己的才藝并享受自由發(fā)揮的樂趣。

同時(shí)，我也參與了音樂會的籌備工作。我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了一場精彩的表演，讓他們能夠充分展示自己的才藝和成果。我目睹了孩子們在音樂會上的充滿自信的表現(xiàn)，那一刻，我感到自豪和滿足。

第四周

第四周的實(shí)習(xí)中，我參與了家?；踊顒印＿@是一次與家長們面對面交流的機(jī)會，我可以向他們介紹自己對于孩子教育的理念和實(shí)踐方法。

在活動中，我結(jié)合具體案例，向家長們闡述了幼兒教育的重要性，以及家庭如何與幼兒園共同努力，共同培養(yǎng)和關(guān)心孩子的成長。我發(fā)現(xiàn)，與家長直接交流，他們更能理解我對孩子們所做的努力，并對之前的一些教育方式和方法產(chǎn)生了新的思考。這也讓我對于幼兒教育的重要性有了更深的切身體會。

第五周

第五周的實(shí)習(xí)中，我的任務(wù)是獨(dú)立完成一個班級的日常管理和教學(xué)工作。這是我實(shí)習(xí)期的最后一周，也是對我實(shí)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)。我充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，與孩子們建立起密切的關(guān)系。

在這一周里，我盡力為孩子們創(chuàng)造一個安全、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，并根據(jù)不同孩子們的發(fā)展需求制定個性化的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)，我也注重與家長的溝通和合作，分享孩子們的成長與進(jìn)步。每天放學(xué)時(shí)，孩子們送給我各種禮物和手工制品，表達(dá)他們對我的喜愛和感謝。這些小小的回報(bào)讓我感到無比欣慰和滿足。

總結(jié)

通過這幾周的實(shí)習(xí)，我真切地感受到了幼師的工作的辛苦與挑戰(zhàn)，也充分認(rèn)識到了幼兒教育的重要性。在與孩子們相處的過程中，我不僅學(xué)到了如何教育和引導(dǎo)他們，更學(xué)到了耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

這次實(shí)習(xí)不僅讓我成長為一名更優(yōu)秀的幼師，更讓我深刻地意識到了自己對于幼兒教育事業(yè)的熱愛和投入。我期待著將來繼續(xù)努力，為每個孩子的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。

幼師實(shí)習(xí)周記【篇12】

我們第一次到幼兒園見習(xí)，那可愛身影與童稚話語，似乎向我展示，成為一名幼兒園老師是多么快樂。

在沒到幼兒園實(shí)習(xí)之前我的心里很興奮，想著不用在坐到教室里聽那些枯燥乏味的內(nèi)容，不用再每天面對老師們像催眠曲一樣的碎碎念道了，可以去幼兒園和孩子們一起玩了。因?yàn)榭紤]到孩子大了難管而且現(xiàn)在的孩子還那么聰明古怪，為了能順利的輕松的完成這一個多月的實(shí)習(xí)生活，所以當(dāng)我來到幼時(shí)我就主動向園長提出到小班實(shí)習(xí)，那時(shí)我覺得小班的孩子好帶只要帶他們玩就行了，可是在那一個周的實(shí)習(xí)生活，我發(fā)現(xiàn)事情并不是我想的那樣，這一個周的實(shí)習(xí)也使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn);同時(shí)也認(rèn)識到了作為一名幼兒教師，不管是大班的孩子還是小班的孩子除了做好幼兒的教育工作外，還要做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

好在小朋友們都非常天真可愛，我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個機(jī)會和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。

幼師實(shí)習(xí)周記【篇13】

上半學(xué)期幼師實(shí)習(xí)周記

這個學(xué)期，我作為一名幼師專業(yè)的學(xué)生，參與了幼兒園的實(shí)習(xí)工作。每天都有新鮮的經(jīng)歷和感悟?，F(xiàn)在，我想通過這篇周記，記錄下我在上半學(xué)期實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

第一周：迎來新生

實(shí)習(xí)的第一天，我興奮又緊張地走進(jìn)了幼兒園。這是一家規(guī)模較小的幼兒園，里面有兩個班級。我被分派到了大班，負(fù)責(zé)1-2歲的孩子。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，一群可愛的小朋友們正在等著我。雖然他們對我還不太熟悉，但是我很快就與他們打成一片了。

我發(fā)現(xiàn)，在這個年齡段的孩子身上，有無窮的好奇心和探索欲。他們喜歡觸摸和品嘗各種東西，所以，為了確保他們的安全，我們需要時(shí)刻保持關(guān)注。當(dāng)然，他們也常常鬧脾氣，但是隨著時(shí)間的推移，我學(xué)會了怎么與他們溝通和交流，從而平息了一些小沖突。

第二周：與孩子共同學(xué)習(xí)

這一周，我深感到了幼兒園教育的重要性。通過繪畫、手工和游戲等活動，我們幫助孩子們提高了自己的觀察力、動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。同時(shí)，我們也注重培養(yǎng)他們的平衡感和協(xié)調(diào)能力，所以每天下午，我們都會帶他們?nèi)ゲ賵錾献鲆恍┖唵蔚倪\(yùn)動。

我記得有一天，我?guī)ьI(lǐng)孩子們玩了一個有趣的游戲。我們用彩色布條扎在操場上，每個孩子都站在一塊布條上。然后，我喊出一個顏色，他們就要盡快找到相應(yīng)顏色的布條，并踩上去。孩子們興奮地奔跑著，為了找到正確的布條，他們使出渾身解數(shù)，即使有時(shí)候跌倒了，也會堅(jiān)持不懈地站起來，繼續(xù)尋找。我看著他們滿臉的笑容，心里感到無比欣慰。

第三周：與家長的互動

這一周，我也開始與孩子們的家長進(jìn)行互動。每個星期二下午，我們都會舉辦家長會，與家長們交流孩子的學(xué)習(xí)和成長情況。在此之前，我準(zhǔn)備了一份小冊子，詳細(xì)記錄了每個孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步。在與家長的交流中，我發(fā)現(xiàn)，每個孩子都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。和家長們積極溝通后，我能更好地為他們提供適合的教育服務(wù)。

除了家長會，我還通過家訪與家長們更加親近地交流。這一次，我去了李寶寶的家。在她的家里，我了解到了她的家庭背景和成長環(huán)境。通過與李寶寶家長的交流，我發(fā)現(xiàn)了李寶寶在園內(nèi)外存在巨大的差異，我決定與其他老師一起制定專門的培養(yǎng)計(jì)劃，幫助她更好地適應(yīng)園內(nèi)的環(huán)境。

第四周：總結(jié)與反思

上半學(xué)期的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，此刻，我不禁回想起這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多理論知識以外的東西。我學(xué)會了如何與孩子們互動，如何與家長進(jìn)行有效的溝通，如何通過觀察孩子們的行為了解他們的需求。我也意識到，作為幼師，尊重和關(guān)愛每個孩子都是非常重要的。

我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如，有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己對一些喧鬧的孩子沒有耐心，有時(shí)候也會因?yàn)樽约旱那榫w影響到和孩子們的互動。在以后的實(shí)習(xí)中，我要更加認(rèn)真地對待每一個孩子，提高自己的情緒管理能力，成為一名真正優(yōu)秀的幼師。

通過這次實(shí)習(xí)，我深刻地感受到了幼兒教育的重要性和樂趣。我將努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平，為孩子們的美好成長貢獻(xiàn)自己的力量。這個上半學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的回憶，我相信，在不久的將來，我一定能成為一名出色的幼師。

幼師實(shí)習(xí)周記【篇14】

幼師中班實(shí)習(xí)周記

第一周：充滿期待的開始

作為一名幼師專業(yè)的學(xué)生，我迎來了中班實(shí)習(xí)，這對我來說是一個重要的里程碑。雖然我已經(jīng)在課堂上學(xué)習(xí)過很多理論知識，但我知道實(shí)踐才是檢驗(yàn)一個幼師真正能力的重要環(huán)節(jié)。

我受派到了一所知名的幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)，這所幼兒園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，孩子們也非?？蓯?。第一天上班，我感受到了整個幼兒園的溫暖氛圍。老師們非常友善，給予了我很多幫助和指導(dǎo)。

在中班實(shí)習(xí)的第一周，我被安排負(fù)責(zé)了一個小班級，里面有大約20個活潑可愛的孩子們。作為實(shí)習(xí)生，我首先進(jìn)行了全面的溝通了解，與孩子們的家長進(jìn)行了交流。了解孩子們的個性、喜好和家庭背景，這樣我才能更好地與他們相處，幫助他們。

在這一周里，我參與了各種活動和日常課程的準(zhǔn)備。早上的迎接活動很有趣，孩子們都會排隊(duì)迎接晨鐘響起的時(shí)刻，他們的笑臉和期待的眼神讓我感到無比幸福。我想，這是我選擇幼師這個職業(yè)的初衷——能夠陪伴孩子們快樂地成長。

我還和其他老師一起準(zhǔn)備了一場小型的劇場表演。孩子們非常興奮地參與其中，他們模仿動物的叫聲、扮演角色，表演得非常生動有趣。我能感受到孩子們的快樂，并由衷地欣賞他們的表現(xiàn)。

在實(shí)習(xí)中，我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。有一次，一個孩子小小年紀(jì)就特別害羞，總是不愿意與其他孩子一起參與活動。我深入了解了他的性格，與他進(jìn)行了溝通，并鼓勵他與其他孩子多接觸，多交流。經(jīng)過一段時(shí)間的努力與關(guān)心，他逐漸融入到集體中，變得愿意與大家一起參與各種活動，這讓我非常感動。

實(shí)習(xí)的第一周結(jié)束了，我感觸頗多。在與孩子們的相處中，我深刻地體會到他們對幼師的依賴和對生活的憧憬。作為一名幼師，不僅要具備專業(yè)的知識和技能，更重要的是要有愛心和耐心。只有這樣，我們才能真正幫助孩子們成長，給他們溫暖和夢想。

第一周的實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和成長的機(jī)會，我收獲頗豐。我將繼續(xù)努力，用心去關(guān)注每一個孩子，用真誠的愛去塑造他們的未來。我相信，通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我能夠成為一名獨(dú)具專業(yè)能力和人格魅力的優(yōu)秀幼師！