學(xué)校感恩活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校感恩活動(dòng)總結(jié)九篇。

時(shí)間總是不露痕跡的溜走，我們又要迎來(lái)新的階段工作，必然需要我們對(duì)工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，工作總結(jié)不僅對(duì)自己有用，對(duì)別人也有一定的借鑒作用。如何完成一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)呢？為此，小編特意呈上“學(xué)校感恩活動(dòng)總結(jié)九篇”，如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà)，請(qǐng)關(guān)注本站。

學(xué)校感恩活動(dòng)總結(jié) 篇1

活動(dòng)摘要是對(duì)活動(dòng)的一種總結(jié)。為活動(dòng)中的收獲總結(jié)了一段體會(huì)和表達(dá)體會(huì)?；顒?dòng)總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)，看看下面的范文吧。

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心，你會(huì)規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心，你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情;你有一顆感恩的心，你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。如何讓學(xué)生體驗(yàn)這種感受，形成這樣的道德品質(zhì)？

3月份，我校以幾次節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn)，通過(guò)全校范圍內(nèi)的活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)感恩，踐行感恩。

1、 開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中。學(xué)校首先利用國(guó)旗演講、主題班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)知道什么是感恩，為什么要感恩。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生感恩行為習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)校精心策劃了多種寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)

如讓同學(xué)們講講老師關(guān)心自己的故事、說(shuō)說(shuō)老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事，議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事，寫(xiě)寫(xiě)感恩的日記，用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些固定的溫暖**讓孩子們瞬間找回失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡

的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)的哲理。在反思生活的同時(shí)，學(xué)生們還列出了父母為孩子成長(zhǎng)所付出的一切費(fèi)用。在算算、想想的過(guò)程中，同學(xué)們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富!

而這一筆財(cái)富也蘊(yùn)含著父母多少深情！感覺(jué)，感動(dòng)的心無(wú)法言表。學(xué)生們通過(guò)講故事和寫(xiě)日記來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感謝。

除此之外學(xué)校還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講比賽、感恩板報(bào)比賽、自我傳記比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿(mǎn)了深深的感恩情結(jié)。釋放學(xué)生們積淀已久的感恩之情。

高級(jí)感恩活動(dòng)包括：6年級(jí)的張心宇、5年級(jí)的王薪竹、4年級(jí)的孫吉慧、3年級(jí)的王楠、2年級(jí)的臧丹妮等。

學(xué)會(huì)感恩先進(jìn)班級(jí)：5、3年級(jí)

2、 關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中感恩的細(xì)節(jié)，讓學(xué)生在生活中實(shí)踐。

為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著，學(xué)校還給同學(xué)們留了感恩作業(yè)，就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是，同學(xué)們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動(dòng)得到家長(zhǎng)的配合，家長(zhǎng)們積極參加感恩活動(dòng)，給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì)，為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣。

3、 結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動(dòng)。

動(dòng)人的歌曲總是傳達(dá)世界的美好情懷。**教師利用**課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手語(yǔ)操，通過(guò)傳唱感恩歌曲，普及感恩的心手語(yǔ)操，既豐富了學(xué)生的課余生活，又使同學(xué)們體會(huì)到感恩的情懷，體會(huì)到感恩之美，心靈受到的洗禮，真正達(dá)到人人參與，班班有歌聲。

四.活動(dòng)扎實(shí)，效果顯著。

感恩教育月活動(dòng)，讓同學(xué)們有了更深的體會(huì)：一個(gè)人往往懷著感恩的心，會(huì)更加感激和留戀那些曾經(jīng)惠及我們的人

卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：涂鞓?lè)。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。

常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

同學(xué)們，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng)，積極投身到四月份“關(guān)愛(ài)他人快樂(lè)自己”主題教育活動(dòng)中，讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)作為生活的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。我們將看到：

教室的地面總是干干凈凈，講臺(tái)上多了一杯水，電燈、電腦即使沒(méi)有老師提醒，也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉。

愛(ài)是一個(gè)口號(hào)，我們每天都在歌唱；愛(ài)是一項(xiàng)活動(dòng)，我們積極參與其中；愛(ài)是一項(xiàng)任務(wù)，我們努力完成；愛(ài)是更多

它是一種閃耀在我們周?chē)木瘛?/p>

學(xué)校感恩教育周活動(dòng)總結(jié)【篇二】

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。

讓學(xué)生用感恩的心看世界，用感恩的翅膀飛翔。

感恩偉大的祖國(guó)，要從身邊做起，首先要感謝社會(huì)、感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)。因此，我校以班級(jí)為單位開(kāi)展一系列活動(dòng)：(1)“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng)：

給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿(mǎn)意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫(xiě)一封表達(dá)感恩的書(shū)信。(2)“對(duì)老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng)：為老師寫(xiě)一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個(gè)建議、標(biāo)一個(gè)決心、送一句話(huà)、寫(xiě)一首詩(shī)歌。

(3)“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。(4)“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩(shī)歌、聽(tīng)有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)，評(píng)選“感恩之星”等。

我們將評(píng)出最佳賀卡、最佳寄語(yǔ)和最佳書(shū)信，并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出“感恩之星”。

最重要的活動(dòng)之一是在家里寫(xiě)信?！凹視?shū)”這個(gè)傳統(tǒng)由來(lái)已久，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書(shū)，我們時(shí)常被書(shū)中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛(ài)所感動(dòng)，所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長(zhǎng)對(duì)你的付出,把它寫(xiě)下來(lái)，并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與,寫(xiě)一封回信或一段寄語(yǔ)。

我們希望通過(guò)“家書(shū)”這樣的形式，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感，在校園內(nèi)開(kāi)展一次對(duì)學(xué)生也是對(duì)教師自身的感恩教育活動(dòng)，讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在是家庭的中心，平時(shí)只知道自己，不愛(ài)別人。所以，學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。

永遠(yuǎn)要感激別人的幫助，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的幸福生活。

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”，體會(huì)父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。

2、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

3、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親戚、陌生人等等。正是因?yàn)橛辛诉@些人的愛(ài)，學(xué)生的世界才變得如此溫暖和美麗。

學(xué)校感恩教育周活動(dòng)總結(jié)【篇三】

在當(dāng)今社會(huì)，新時(shí)代下中國(guó)不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛(ài)有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動(dòng)“感恩老師”的感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。

1、 開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中。

感恩教育需要通過(guò)主體的參與，我們首先是利用國(guó)旗下講話(huà)、主題班隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生感恩行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我們還精心策劃了豐富多彩的感恩節(jié)活動(dòng)，寓教于樂(lè)

如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。孩子們把童年生活中父母、老師對(duì)自己關(guān)愛(ài)的**收集起來(lái)，用文字記錄**拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡(jiǎn)要的情節(jié)，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些固定的溫暖**讓孩子們瞬間找回失落的感恩之心。

他們漸漸明白，平淡的生活充滿(mǎn)了愛(ài)的哲理。當(dāng)孩子們反省時(shí)，他們還會(huì)列出父母為孩子成長(zhǎng)所支付的所有費(fèi)用。在計(jì)算和思考的過(guò)程中，孩子們覺(jué)得他們平時(shí)忽略的是一支筆和一支筆，多么昂貴的財(cái)富?。?/p>

而這一筆財(cái)富也蘊(yùn)含著父母多少深情！感覺(jué)，感動(dòng)的心無(wú)法言表。孩子們通過(guò)講故事和寫(xiě)信來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感謝。

我們還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿(mǎn)了深深的感恩情結(jié)。釋放孩子積攢已久的感激之情。

2、 關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中感恩的細(xì)節(jié)，讓孩子在生活中實(shí)踐感恩。

為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著，我們運(yùn)用以大見(jiàn)小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話(huà)向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每周至少做一次，并且能夠始終如一地做。對(duì)孩子最有益的是，通過(guò)與父母的交流，他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好，理解父母的愿望，記住自己的生日。

孩子們會(huì)在不經(jīng)意間給父母和長(zhǎng)輩送去最溫暖的祝愿。他們還嘗試通過(guò)自己的努力為父母帶來(lái)進(jìn)步和成功喜悅的好消息。為了得到家長(zhǎng)的配合，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)發(fā)出一份致全體家長(zhǎng)的公開(kāi)信，希望家長(zhǎng)們能夠督促孩子積極參加感恩活動(dòng)，多給孩子贊賞和鼓勵(lì)，多為孩子提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣;同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣，孝敬長(zhǎng)輩，心存博愛(ài)，多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛(ài)心捐助等。

有些中隊(duì)還設(shè)計(jì)了“家校共育感恩心”聯(lián)系手冊(cè)，班主任把學(xué)校開(kāi)展的感恩教育活動(dòng)介紹給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來(lái)，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。

3、 構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在文化中陶冶。

在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段，學(xué)校就專(zhuān)門(mén)成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)，和活動(dòng)過(guò)程的管理，多方征求意見(jiàn)，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)，通過(guò)搭建平臺(tái)，加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。比如學(xué)校召開(kāi)了“家校共話(huà)感恩”座談會(huì)，舉行了“感恩先輩，踐行八榮八恥”活動(dòng)等等。

家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的感恩活動(dòng)也給予了很大的支持，他們言傳身教，努力做孩子的表率，認(rèn)真配合學(xué)校的感恩教育活動(dòng)。學(xué)校還大力營(yíng)造感恩文化。我們?cè)M織孩子們**《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》等感恩電影，并作觀后交流，孩子們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾。

我們還組織孩子們學(xué)習(xí)唱感恩歌曲、閱讀感恩文章、講感恩故事等。感恩文化已成為校園最美的風(fēng)景和最和諧的人生篇章。一群充滿(mǎn)感恩之心、有榮辱感的青少年成長(zhǎng)起來(lái)。

學(xué)校感恩活動(dòng)總結(jié) 篇2

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，一定會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時(shí)只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的資助時(shí)時(shí)懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”，體會(huì)父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。

2、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

3、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛(ài)心，學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活；你有一顆感恩的心，你會(huì)規(guī)范自己的行為；你有一顆感恩的心，你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情；你有一顆感恩的心，你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷，形成這樣一種品德呢？本學(xué)期我校利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn)，通過(guò)展開(kāi)全校性活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、實(shí)踐感恩。

在征文活動(dòng)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生體悟到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛(ài)，知道父母給他們的各種愛(ài)背后，原來(lái)都隱藏著那么多的辛酸。從而樹(shù)立了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)，同時(shí)克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病。

劉珊同學(xué)這樣寫(xiě)到：我親愛(ài)的爸爸媽媽我知道：您只是一個(gè)普普通通的人，您雖沒(méi)有令人艷羨的事業(yè)，你雖沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的財(cái)富，您雖穿著趕不上潮水，您甚至連電腦都不會(huì)用。但是您仍然是我最?lèi)?ài)的人。您是我生命的創(chuàng)造者，是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時(shí)平靜的港灣，是我遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡兒女對(duì)您的感激之情?？粗砂职謰寢?zhuān)視?huì)用我用我優(yōu)良的學(xué)習(xí)結(jié)果來(lái)酬金您們的！

董文祥同學(xué)這樣寫(xiě)到：親愛(ài)的老師，很歉仄這次的結(jié)果考的不是很理想，不外你放心我會(huì)謹(jǐn)記你常給我及全班同學(xué)講的：“只要你向前進(jìn)，沒(méi)有人能阻止你前進(jìn)的程序”，我會(huì)尋找自己在學(xué)習(xí)中的不足，笨鳥(niǎo)先飛，做四一班那位里好的模范。不負(fù)你和爸爸媽媽對(duì)我的期望與栽培。

總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛(ài)的校園奏響和諧的強(qiáng)音！

學(xué)校感恩活動(dòng)總結(jié) 篇3

當(dāng)今社會(huì)，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛(ài)有加。許多孩子自私、自私、漠不關(guān)心。他們遠(yuǎn)離感動(dòng)，忘了感恩。他們認(rèn)為父母的教養(yǎng)和教育是理所當(dāng)然的。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。

一、廣泛發(fā)動(dòng)，積極宣傳，樹(shù)立學(xué)生的感恩意識(shí)在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中，我校從思想宣傳入手，教育學(xué)生要感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作，我們首先通過(guò)班主任會(huì)，要求班主任必須提高對(duì)感恩活動(dòng)的高度重視，把感恩活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)。家長(zhǎng)要相互配合，教育學(xué)生，幫助他們樹(shù)立感恩意識(shí)。

同時(shí)，課堂主渠道的作用，尤其是思想道的教育，可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。通過(guò)講座、主題班會(huì)、手抄報(bào)紙展覽等形式的宣傳，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。

二、認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育我們認(rèn)為，感恩教育重在活動(dòng)，在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)生的感恩意識(shí)。

(一)感謝祖國(guó)，立志報(bào)效祖國(guó)堅(jiān)持每周一早晨的升國(guó)旗制度，精心準(zhǔn)備每一次的國(guó)旗下演講，通過(guò)升旗儀式，讓學(xué)生樹(shù)立國(guó)家概念。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解中國(guó)歷史，懂得今天的美好生活來(lái)之不易，認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

(二)感謝社會(huì)，為社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)社會(huì)是人的社會(huì)，人處于社會(huì)之中。當(dāng)今社會(huì)，學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)越來(lái)越受到重視。如：校舍建設(shè)、教育設(shè)備投資、環(huán)境變化等。

(三)感謝父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)(1)開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)周”活動(dòng)，要求學(xué)生在一周內(nèi)幫助父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)勞動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間雖然只有一周，但我們以此來(lái)樹(shù)立學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。我們還號(hào)召學(xué)生給父母寫(xiě)一封信的形式，與父母談心，進(jìn)行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽，避免孩子逆反心理的產(chǎn)生?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

(四)感謝老師，做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年召開(kāi)“假如我是班主任”為主題的班會(huì)，使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師。我們教育學(xué)生，要感謝老師的付出，不需要什么禮物，只要能勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，就是對(duì)老師最好的回報(bào)。

(五)感謝他人，同學(xué)之間互幫互助，共同進(jìn)步開(kāi)展“比學(xué)趕幫”活動(dòng)，每學(xué)期學(xué)校召開(kāi)2次表彰大會(huì)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生，我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，主要是看進(jìn)步幅度，讓每個(gè)學(xué)生都能看到希望。因此，這項(xiàng)活動(dòng)受到大多數(shù)學(xué)生的歡迎。在活動(dòng)中，我們教育學(xué)生要感謝同學(xué)，感謝同學(xué)的幫助，使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣越來(lái)越濃。

感恩教育作為德育教育的一部分，同樣存在著“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象。這種情況恐怕不能通過(guò)幾次感恩節(jié)活動(dòng)來(lái)改變。我們要從平時(shí)做起，持之以恒；從細(xì)節(jié)做起，從小事做起。

讓學(xué)生多說(shuō)“謝謝”，讓學(xué)生用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向?qū)ψ约河袔椭娜吮磉_(dá)感激;讓學(xué)生用便條用日記用作文等形式把感恩之情寫(xiě)出來(lái)。我們應(yīng)該營(yíng)造情景和氛圍，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)說(shuō)感恩的話(huà)、做感恩的事、交流感恩的心得體會(huì)，老師和家長(zhǎng)對(duì)此多支持、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，感恩這種美德就將在廣大學(xué)生的內(nèi)心生根、發(fā)芽、開(kāi)花和結(jié)果。

學(xué)校感恩活動(dòng)總結(jié) 篇4

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩親情、報(bào)恩社會(huì)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，然而在當(dāng)今社會(huì)，新時(shí)代下中國(guó)不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛(ài)有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。

針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動(dòng)“感恩老師”的感恩主題教育活動(dòng)，讓愛(ài)與孩子們一齊成長(zhǎng)”感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用理念支撐，活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，幫忙孩子們找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。

一、廣泛發(fā)動(dòng)，用心宣傳，樹(shù)立學(xué)生的感恩意識(shí)

在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中，我校制定了感恩活動(dòng)方案，由政教處具體主抓，首先從思想宣傳入手，教育學(xué)生要感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。為了做好這項(xiàng)工作，各班班主任把感恩活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要資料抓好抓實(shí)，并且要求家長(zhǎng)做好配合工作，共同教育學(xué)生，幫忙學(xué)生樹(shù)立感恩意識(shí)。我校還利用課堂主渠道的作用，個(gè)性是思想政治課教學(xué)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)主題班會(huì)、升國(guó)旗、板報(bào)、廣播、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳，使學(xué)生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

二、認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育

感恩教育重在活動(dòng)，在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)生的感恩意識(shí)。我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動(dòng)資料，把感恩教育推向深入。

(一)感謝祖國(guó)，立志報(bào)效祖國(guó)

我校堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗制度，精心準(zhǔn)備每一次的國(guó)旗下演講，通過(guò)升旗儀式，讓學(xué)生樹(shù)立國(guó)家概念。在國(guó)慶六十周年之際，我們聘請(qǐng)了八道江區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)做了“慶祝建國(guó)六十周年愛(ài)國(guó)主義講座”學(xué)校舉行了歌頌祖國(guó)征文、繪畫(huà)等比賽，通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生了解到我們的燦爛文化，懂得這天的完美生活是來(lái)之不易的，更加認(rèn)識(shí)到要珍惜此刻，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感，也讓學(xué)生明確國(guó)家雖然強(qiáng)大了，但此刻依然是發(fā)展中國(guó)家，還需要我們奮發(fā)圖強(qiáng)，為建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。

(二)感謝社會(huì)，為社會(huì)做應(yīng)有貢獻(xiàn)

我們從大家熟知的事情宣傳入手，教育學(xué)生要感謝社會(huì)。感謝社會(huì)要體此刻行動(dòng)中，寒暑假期間我校組織學(xué)生進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查，并寫(xiě)出了一份份社會(huì)調(diào)查報(bào)告，個(gè)性是改革開(kāi)放三十年以來(lái)的巨大變化，使學(xué)生感受到了社會(huì)中濃濃的暖意，覺(jué)察到了環(huán)境清新多么來(lái)之不易?；顒?dòng)使學(xué)生了解了社會(huì)，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，懂得了自己既然是社會(huì)的一員，就就應(yīng)為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也教育了學(xué)生在困境中不要?dú)怵H，不要怨天尤人，增強(qiáng)學(xué)生自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

(三)感謝父母，使父母與孩子關(guān)系更加融洽

我校開(kāi)展了我陪父母工作一天，給父母一封信；送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的禮物；幫忙父母做些雜務(wù)等。通過(guò)這些形式，學(xué)生能夠很好的與父母談心，進(jìn)行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽，避免孩子逆反心理的產(chǎn)生。活動(dòng)的開(kāi)展樹(shù)立了學(xué)生的家庭職責(zé)意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。

(四)感謝老師，做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年

中學(xué)時(shí)期是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。對(duì)此，學(xué)校組織開(kāi)展了“假如我是老師”主題班會(huì)，使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師。我們教育學(xué)生，要感謝老師的付出，不需要什么禮物，只要能勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，遵守紀(jì)律，講禮貌，懂禮貌，就是對(duì)老師最好的回報(bào)。

(五)感謝他人，同學(xué)之間互幫互助，共同進(jìn)步

我校在班級(jí)內(nèi)部分成若干個(gè)小組，大家互相幫忙，共同進(jìn)步。此項(xiàng)活動(dòng)我校不走形式，學(xué)校每學(xué)期將評(píng)比先進(jìn)小組，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生，我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，主要是看進(jìn)步幅度，讓每個(gè)學(xué)生都能看到期望。在活動(dòng)中，我們教育學(xué)生要感謝同學(xué)，以感謝同學(xué)的幫忙，使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣越來(lái)越濃為宗旨。

三、活動(dòng)總結(jié)

開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，旨在喚醒中學(xué)生的感恩意識(shí)，喚醒學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感，感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生們意識(shí)到自己獲得的一切并不是憑空而來(lái)，除了自己爭(zhēng)取，還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對(duì)于給你付出的人和事，你都要永遠(yuǎn)記住并準(zhǔn)備回報(bào)。感恩意識(shí)不只是簡(jiǎn)單的回報(bào)長(zhǎng)輩養(yǎng)育之恩，它更是一種職責(zé)意識(shí)、自立意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)，感恩教育就應(yīng)是青少年思想道德建設(shè)的一部分。

在五千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化里，感恩思想一向占有主流地位?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這些動(dòng)人詩(shī)句證明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。

學(xué)校感恩活動(dòng)總結(jié) 篇5

準(zhǔn)備好禮物和祝福后，每科科代表在自科老師的課堂上課前把禮物和祝福雙手送給老師，同學(xué)們也配合課代表熱烈地鼓起掌來(lái)，有些同學(xué)更是唱起了《感恩的心》。老師們很驚訝地接受了禮物，滿(mǎn)臉笑容，忙著說(shuō)謝謝。之后，老師和班級(jí)代表合影留念。

經(jīng)過(guò)這件事后，同學(xué)們懂得了老師的辛苦與期望，上課時(shí)都是聚精會(huì)神的聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真的思考，我想這才是老師真正希望得到的回報(bào)！

四．社會(huì)之恩

我們組織了一次“回饋社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容為：以城鎮(zhèn)分成幾個(gè)小組，在約定的時(shí)間一起探望當(dāng)?shù)氐睦先?。此活?dòng)旨在讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩之心，了解老人們的生活，懂得生活的哲理，用自己的一雙手，來(lái)為老人們貢獻(xiàn)自己的一份力，表達(dá)自己的一份心意。

待工作分配好后，每個(gè)小組的組長(zhǎng)在周日上午帶領(lǐng)自己的成員來(lái)到轄屬自己范圍的老人院，以下為各個(gè)小組所負(fù)責(zé)的老人院名稱(chēng)：大良鳳城敬老院、陳村老人院、容桂馮派普敬老院。

在大良的鳳城敬老院，一進(jìn)院門(mén)，就可聽(tīng)見(jiàn)流水聲在“咚咚”地響，迎面見(jiàn)到一座假山屹立在一圓形水池**。寬敞舒適的環(huán)境是我對(duì)鳳城療養(yǎng)院的第一印象。周?chē)N了很多樹(shù)和植物，其中一顆高大挺拔的樹(shù)占據(jù)了院子的一邊。

老人們很祥和地坐在走廊上與同學(xué)談話(huà)。他們很孤獨(dú)，年復(fù)一年住在這個(gè)敬老院，不能經(jīng)常見(jiàn)到親人，思念和無(wú)助只能藏在心里。同時(shí)他們也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗鼈冊(cè)诰蠢显嚎梢越Y(jié)識(shí)一群年紀(jì)相仿的朋友，他們可以團(tuán)團(tuán)坐在能夠訴說(shuō)自己當(dāng)年的歷史與有趣的生活。

彼此之間是有聯(lián)系的痕跡的，他們互相支持，一起度過(guò)歲月。

我們與老人談?wù)勱P(guān)于他們的事情，他們興致勃勃地告訴我們還一起研究當(dāng)時(shí)的紅歌，麥昭賢同學(xué)富有感染力地唱出了《馬賽曲》。我們也做一些體力活，比如擦地板和擦欄桿。這些工作不可以馬虎對(duì)待，若拖把擰不干凈，就會(huì)使老人滑倒。

雖然很簡(jiǎn)單，但我們都盡力把它做好，把它當(dāng)作一項(xiàng)有意義的工作。

五．收獲與心得

活動(dòng)過(guò)后，我們將成果展現(xiàn)在班會(huì)中，以教育同學(xué)們，其中還請(qǐng)了兩名組長(zhǎng)上臺(tái)講述他們的心得。這項(xiàng)活動(dòng)具有深遠(yuǎn)的教育意義。學(xué)生們不僅經(jīng)歷了一次社會(huì)實(shí)踐，而且收獲了很多珍貴的東西。

我們每個(gè)星期四都會(huì)進(jìn)行廢品**，使班上的環(huán)境更整潔，而且同學(xué)們知道了能夠廢品**都主動(dòng)地洗干凈喝過(guò)的瓶子，自覺(jué)地將其投入到特定的箱子里，培養(yǎng)了大家的環(huán)保意識(shí)之余，也算是對(duì)大自然的一種感恩報(bào)答吧。班上其余的日常生活一如往常，學(xué)生們都在為期末考試而奮斗。

這一次的感恩活動(dòng)讓人學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)飲水思源，父母老師付出的每一分每一秒每一顆汗滴都是無(wú)私的，我們不應(yīng)該將他們所做的一切想得理所當(dāng)然，要學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。這是一個(gè)有良心的人必須做的！

學(xué)校感恩活動(dòng)總結(jié) 篇6

感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。下面是整理的班級(jí)感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎參考。

(1)中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩他人、感恩社會(huì)、感恩自然，進(jìn)一步明確社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化道德實(shí)踐，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，我校政教處在團(tuán)委、關(guān)工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開(kāi)展了“以感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖藝高”的系列活動(dòng)。

活動(dòng)分為三個(gè)階段：第一階段是前期宣傳階段，通過(guò)升旗儀式、黑板報(bào)、班會(huì)、校園網(wǎng)等陣地全方位地營(yíng)造感恩主題教育氛圍，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，引發(fā)學(xué)生對(duì)感恩問(wèn)題的思考，提升校園人文素養(yǎng);第二階段是全面實(shí)施階段，活動(dòng)分為三部分;第三階段是總結(jié)表彰反思階段。

活動(dòng)三部分內(nèi)容：一是“感謝父母養(yǎng)育我”，要求學(xué)生利用周末協(xié)助父母做三小時(shí)家務(wù)后，寫(xiě)一篇心得，然后請(qǐng)父母看完心得后寫(xiě)一句感受;二是“感謝老師教育我”， 在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，同時(shí)開(kāi)展了學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，做一張愛(ài)心小卡片來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上，可以在小卡片上寫(xiě)上你的建議、你的決心、你的祝福等;三是“感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我”，在此部分我校專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了“感恩社會(huì)，做知法、守法好公民”系列活動(dòng)，制訂了“xx市藝術(shù)高級(jí)中學(xué)法制教育活動(dòng)實(shí)施方案”，并且將感恩系列活動(dòng)在“法制伴我成長(zhǎng)”大合唱比賽中推向高潮。

通過(guò)這一系列的活動(dòng)學(xué)生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則;懂得了“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì)了感謝、珍惜和感恩，包含對(duì)父母對(duì)家庭的感恩，對(duì)其他親人的感恩，對(duì)同學(xué)老師和朋友的感恩，對(duì)國(guó)家與社會(huì)的感恩，對(duì)大自然的感恩等等。

我相信，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

(2)小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)

感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。

少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。

二、感恩社會(huì)。

學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款，愛(ài)心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”，孩子們把自己的零花錢(qián)，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái)，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心，特別是五(1)的學(xué)生，捐款錢(qián)數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款1元整，同學(xué)捐款元。

三、11月24日各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì)，通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。

在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。

四、感恩父母。

讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康。

五、感恩師長(zhǎng)。

感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話(huà)中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生。

學(xué)校感恩活動(dòng)總結(jié) 篇7

母親節(jié)是西方紀(jì)念母親的節(jié)日，起源于1900年，一位名為安娜賈維斯的女性說(shuō)服了當(dāng)?shù)氐慕虝?huì)，于他母親逝世兩周年當(dāng)天慶祝母親節(jié)，而那一天剛好是五月的第二個(gè)星期日。所以五月的第二個(gè)星期日便定為母親節(jié)。母親是世界上最慈愛(ài)的女性，母親的呼喚是世界上最美的聲音，母親給予我們的太多太多，可我們又拿什么來(lái)回報(bào)母親？我國(guó)雖無(wú)類(lèi)似的慶?；顒?dòng)，但感念母親教養(yǎng)的恩德則是一致的。我們經(jīng)常忽視對(duì)母親的感激，就讓我們?cè)谀赣H節(jié)來(lái)臨之際，多想一想母親為家庭所付出的'一切，懷著感恩的心表達(dá)出我們對(duì)母親的愛(ài)與贊美。為讓學(xué)生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞，故舉辦行“感恩的季節(jié)”—母親節(jié)活動(dòng)，愿藉此活動(dòng)能讓學(xué)生懂得烏鴉反哺的精神，進(jìn)而能在生活中身體力行。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部做出以下安排，來(lái)向母親節(jié)獻(xiàn)禮！

1、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

活動(dòng)要求：

①由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子（女）親情的節(jié)日卡

②感情流露真實(shí)感人

③中、高年級(jí)組各評(píng)選出六張優(yōu)秀作品。

2、倡議同學(xué)們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，談一次心……然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺堋＃ㄈ绻麐寢尣辉诒镜?，要給媽媽打個(gè)電話(huà)進(jìn)行問(wèn)候，做為母親節(jié)禮物獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽。）3、為媽媽表演一段節(jié)目：如：一首歌、一段詩(shī)朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。

4、一至四年級(jí)舉行一次“我是雞媽媽”活動(dòng)。

第一步：5月9日—11日，每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校（將生雞蛋裝在塑料袋里），放在桌箱里，精心呵護(hù)。每天放學(xué)前，由中隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)誰(shuí)的雞蛋沒(méi)碎，并引導(dǎo)學(xué)生找出碎的原因，體會(huì)媽媽關(guān)愛(ài)自己所付出的辛苦，并用一句話(huà)寫(xiě)出自己的心情。

第二步：三天后，即5月11日，最后一次統(tǒng)計(jì)沒(méi)碎雞蛋的數(shù)量，并引導(dǎo)學(xué)生將這只雞蛋帶回家，在空雞蛋殼做畫(huà)（要與母親節(jié)有關(guān)）。

第三步：5月11日（周五）班隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)以“感謝母親”為主題，召開(kāi)隊(duì)會(huì)，評(píng)選出“母親節(jié)——最有愛(ài)心的天使”“母親節(jié)——?jiǎng)?chuàng)意小能手”各5名。并將學(xué)生的“雞蛋殼”作品在教室中展評(píng)。

5、各年級(jí)舉行一次“老鷹捉小雞”游戲。

課間，各中隊(duì)動(dòng)員學(xué)生玩“老鷹捉小雞”的游戲。這是一種較古老的游戲（一人扮老母雞帶著一群小雞，后邊的人拉著前邊人的后衣襟，站成一，一人扮老鷹在對(duì)面站，跑來(lái)跑去抓雞媽媽身后的小雞。雞媽媽張開(kāi)雙手，左攔右擋，保護(hù)自己的“孩子們”），但是，它卻可讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)媽媽對(duì)自己濃濃的愛(ài)護(hù)之情。

學(xué)校感恩活動(dòng)總結(jié) 篇8

3、“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。一個(gè)人一生中，不僅要感謝母親，還要感謝許多人：朋友、同學(xué)、親戚朋友、陌生人等等。正是有了這些人的奉獻(xiàn)和愛(ài)，我們的世界變的如此溫暖和美麗。，

4、“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。除此之外，還有社會(huì)、自然、知識(shí)，我們應(yīng)該心存感激。懂得感恩的人也會(huì)懂得做人。

使孩子們從小有一顆博大的感恩心，全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩**規(guī)、聽(tīng)有關(guān)感恩的演講、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)，評(píng)選“感恩之星”等。我們將評(píng)出最佳賀卡、最佳寄語(yǔ)和最佳書(shū)信，并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出“感恩之星”。

5、“感恩”征文大賽

所有班級(jí)都必須舉行作文比賽，并推薦比賽中出現(xiàn)的優(yōu)秀文章，以參加下一級(jí)別的作文比賽。從而深化和引導(dǎo)學(xué)生的思維，讓學(xué)生感受到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)。

總之，感恩是一種文明，一種道德，更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)下一代的養(yǎng)育者，我們肩負(fù)著重任。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛(ài)的校園奏響和諧的強(qiáng)音！

學(xué)校感恩活動(dòng)總結(jié) 篇9

開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的目的是讓學(xué)生有感恩意識(shí)，讓他們對(duì)父母心存感激。也可以給社會(huì)氛圍帶來(lái)一些幫助，下面是小編組織的感恩教育活動(dòng)的總結(jié)，歡迎大家參考！

開(kāi)展感恩教育活動(dòng)總結(jié)一：近年來(lái)，xx學(xué)院全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹《中共**國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和省市有關(guān)指示精神，努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作，認(rèn)真開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，取得可喜成績(jī)。

1、 廣泛開(kāi)展并積極宣傳，樹(shù)立學(xué)生的感恩意識(shí)

在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中，我校從思想宣傳入手，教育學(xué)生要感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作，我們首先通過(guò)班主任會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，向班主任和家長(zhǎng)做宣傳和提出要求，班主任是教育工作的主要力量，必須提高他們對(duì)感恩活動(dòng)的高度重視，因此，我校多次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性，要求班主任把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)。家長(zhǎng)要相互配合，教育學(xué)生，幫助他們樹(shù)立感恩意識(shí)。

我校還利用課堂主渠道的作用，特別是思想政治課教學(xué)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演講、主題班會(huì)、講故事、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳，使學(xué)生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

2、 認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育

我們認(rèn)為，感恩教育的重點(diǎn)是活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。近年來(lái)，我校認(rèn)真組織開(kāi)展各類(lèi)感恩教育活動(dòng)。

——感謝祖國(guó)，立志報(bào)效祖國(guó)

我們學(xué)校堅(jiān)持每周一上午升國(guó)旗制度，認(rèn)真準(zhǔn)備每一次國(guó)旗下的講話(huà)，通過(guò)升旗儀式，讓學(xué)生樹(shù)立民族觀念。在重大紀(jì)念日，我校組織學(xué)生進(jìn)行各種紀(jì)念活動(dòng)，如清明節(jié)組織學(xué)生到大石橋虎石溝萬(wàn)人坑參觀，這項(xiàng)活動(dòng)我校堅(jiān)持多年，主題是“勿忘國(guó)恥，振興中華”，全體學(xué)生每人寫(xiě)一份參觀感受材料。通過(guò)參觀活動(dòng)，使學(xué)生了解中國(guó)歷史，懂得今天的美好生活是來(lái)之不易的，更加認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

為慶祝國(guó)慶節(jié)，年底還提供了體育教師的年終總結(jié)。 以下是對(duì)大學(xué)體育教師年終總結(jié)的總結(jié)和整理。 歡迎大家參考！

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2024感恩活動(dòng)總結(jié)(匯總九篇)

不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了，想必你會(huì)開(kāi)拓了視野，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢？可是怎樣寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)才能出彩呢？以下是小編收集整理的開(kāi)展2025助學(xué)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。

2024感恩活動(dòng)總結(jié) 篇1

凍結(jié)工程處工會(huì)根據(jù)淮北總工會(huì)和集團(tuán)工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》要求，積極組織、認(rèn)真摸排，以活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)幫助困難職工解決子女上學(xué)問(wèn)題?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真安排部署

為了使“金秋助學(xué)”活動(dòng)向制度化發(fā)展，形成上下貫通、堅(jiān)強(qiáng)有力的工作網(wǎng)，自接到淮北市總工會(huì)淮工字[20xx]40號(hào)文件和集團(tuán)20xx年金秋助學(xué)通知后，處工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真安排部署，結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真制定方案，為開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二、大力宣傳，提升活動(dòng)影響

處工會(huì)利用處網(wǎng)站、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)辦公群等多種形式，廣泛宣傳開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)的意義、資助的條件和辦理的程序，營(yíng)造了人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的`良好氛圍，同時(shí)也對(duì)處屬各車(chē)間工會(huì)提出具體要求，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。

三、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格審核把關(guān)

處工會(huì)積極配合車(chē)間工會(huì)做好摸底排查工作，首先對(duì)20xx年子女考大學(xué)的8戶(hù)職工進(jìn)行摸底，并向家庭生活困難的職工宣傳“金秋助學(xué)”活動(dòng)，其次，采取逐一入戶(hù)走訪的形式對(duì)4戶(hù)困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真摸底調(diào)查，切實(shí)掌握致困原因及困難程度，建立困難職工檔案，做到學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。將符合條件的3名困難職工子女納入工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)范圍。最后在全處范圍內(nèi)進(jìn)行為期一周的公示，征求廣大職工的意見(jiàn)，確保了救助活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正性。

四、助學(xué)幫扶，完善救助程序

舉行凍結(jié)處“金秋助學(xué)”幫扶金發(fā)放儀式，分別給予3名即將步入大學(xué)校園的困難職工家庭子女3000元資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件，收到了良好的社會(huì)效果。處工會(huì)為今年新增的受助困難職工建立健全檔案，及時(shí)錄入《全國(guó)工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng)》。

多年來(lái)，凍結(jié)工程處積極投身到愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)中，本著對(duì)未來(lái)、對(duì)社會(huì)、對(duì)職工家庭高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，通過(guò)“金秋助學(xué)”、“勵(lì)志教育”等活動(dòng)，向困難家庭伸出援助之手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，有力的促進(jìn)了企業(yè)的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展。

2024感恩活動(dòng)總結(jié) 篇2

保安的工作，也告一段落，要結(jié)束了，回頭看這一年的工作，自己其實(shí)也是積極的把日常工作去做好，和同事一起配合做好小區(qū)的安保，確保小區(qū)的安全，同時(shí)自己也是有所收獲，得到成長(zhǎng)，在此也是對(duì)個(gè)人的保安工作來(lái)做好總結(jié)。

在小區(qū)的保安工作之中，自己也是積極的做好該做的工作，無(wú)論是巡查，站崗，出入登記檢查等，同時(shí)自己也是感受到的確保安的工作每日比較的單調(diào)，但是在這和單調(diào)里面也是需要我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的去做好才行的，同時(shí)也是在這工作里頭清楚，保安的工作是要對(duì)小區(qū)去負(fù)責(zé)，這個(gè)月小區(qū)也是沒(méi)有發(fā)生什么大事，雖然也是有業(yè)主們有一些沖突矛盾，但是我們也是及時(shí)的去發(fā)現(xiàn)，并進(jìn)行了制止，讓小區(qū)是安全的，對(duì)于出入的人員也是做好確認(rèn)，避免陌生人進(jìn)入，或者可疑的人員，同時(shí)在巡查的過(guò)程之中，也是確保了消防設(shè)施是可以使用，去做好了檢查，確保消防設(shè)施當(dāng)有緊急情況下，是不會(huì)出問(wèn)題的，這個(gè)夏季也是如此，我們也是在門(mén)衛(wèi)處準(zhǔn)備了一些涼茶，對(duì)于出入的人員予以消暑，特別是一些出入維修相關(guān)的人員更是如此，炎熱的天氣也是需要做好工作。

個(gè)人來(lái)說(shuō)，除了工作，自己也是每天回去之后會(huì)去反思，看看一天工作里頭是否有還要改進(jìn)的地方，特別是看是否有遺漏沒(méi)做好的，時(shí)刻的提醒自己，作為保安，只有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心才能確保工作做得更好一些。這月工作不是那么的多，所以我們也是參加了關(guān)于消防的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在這學(xué)習(xí)里面也是更了解了關(guān)于消防的相關(guān)知識(shí)，對(duì)于一些技巧，一些安全方面的了解更加的清楚了，多去學(xué)習(xí)，對(duì)于自己的保安工作也是可以更好的做好，雖然自己僅僅只是在小區(qū)的基礎(chǔ)保安工作，但是我也是清楚，無(wú)論是在什么樣的崗位上，學(xué)習(xí)都是非常重要，只有自己不斷的.成長(zhǎng)，去進(jìn)步，那么當(dāng)有機(jī)會(huì)到來(lái)，自己才能去抓住，同時(shí)也是感受得到，的確收獲到的，也是讓自己對(duì)于以后的工作更有信心去做好。

20xx年的結(jié)束也意味著20xx年將要到來(lái)，自己的工作也是要繼續(xù)的來(lái)做，同時(shí)要不斷的進(jìn)步讓自己把自身一些還不足的地方去提升，改進(jìn)之后才能讓保安工作做得更為出色，為小區(qū)的安全做好自己該盡的責(zé)任。

2024感恩活動(dòng)總結(jié) 篇3

20xx-20xx學(xué)年醫(yī)學(xué)院在教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作都取得了十分可喜的成績(jī)，醫(yī)學(xué)院工會(huì)在校工會(huì)和院黨政班子的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建和諧工會(huì)之家為目的，全面開(kāi)創(chuàng)醫(yī)學(xué)院工會(huì)工作的新局面的工作理念指導(dǎo)下，在院工會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)以及全體會(huì)員的共同努力下，緊密結(jié)合醫(yī)學(xué)院中心工作，順利完成學(xué)年度的各項(xiàng)工作，也同樣取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

一、加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，夯實(shí)工會(huì)工作

時(shí)值20xx年6月，醫(yī)學(xué)院上一屆工會(huì)委員會(huì)任期已滿(mǎn)，屆時(shí)在院黨委的主持下，選舉產(chǎn)生新一屆工會(huì)委員會(huì)。新一屆工會(huì)委員會(huì)上任后，即以飽滿(mǎn)的工作熱情投身到工作中，進(jìn)行了詳細(xì)工作分工，并根據(jù)院部系調(diào)整等具體情況，重新劃分工會(huì)小組，選舉新的工會(huì)小組長(zhǎng)，結(jié)合醫(yī)學(xué)院的中心工作，制定了學(xué)年工會(huì)工作計(jì)劃、醫(yī)學(xué)院教代會(huì)工作規(guī)則、工會(huì)委員會(huì)議制度，建立院工會(huì)委員、工會(huì)小組和工會(huì)會(huì)員名冊(cè)等，為下一步院工會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)已擬訂期末召開(kāi)醫(yī)學(xué)院本學(xué)期教代會(huì)，目前各項(xiàng)會(huì)議日程正在籌備之中，并將醫(yī)學(xué)院“十一五”發(fā)展建設(shè)規(guī)劃和迎接20xx年教學(xué)評(píng)價(jià)作為本次會(huì)議的主題，并以此進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)院學(xué)科建設(shè)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)的整體工作。

二、創(chuàng)建和諧工會(huì)之家，開(kāi)創(chuàng)工會(huì)工作的新局面

為緊緊圍繞學(xué)院本學(xué)年的中心工作，做好迎接教育部本科教學(xué)水平評(píng)價(jià)準(zhǔn)備，我們?cè)谠狐h委的號(hào)召下和全體會(huì)員的'支持下，提出了“創(chuàng)建和諧工會(huì)之家，充分體現(xiàn)人文關(guān)懷精神”的工作理念。在這種理念的指導(dǎo)下，我們主要開(kāi)展以下幾個(gè)方面的工作。

1、開(kāi)展教工生日送賀卡活動(dòng)。為了充分體現(xiàn)人文關(guān)懷精神，我院從今年10月1日起，為每一位過(guò)生日的教工送上一張生日賀卡，時(shí)至今日已送出31份。我們?cè)谫R卡中寫(xiě)到：“它雖然不是生日蛋糕，也不是一束鮮花，但它卻代表全院教工對(duì)您的一聲問(wèn)候和一份祝福！”當(dāng)我們將賀卡送到每個(gè)教工手中時(shí)，大家都十分感動(dòng)，許多教工都說(shuō)：“我真沒(méi)想到，連我的生日工會(huì)都想到了，這種關(guān)懷和體貼真讓我感受到在這樣一個(gè)集體和大家庭中的溫暖！”還有的教工手中拿著賀卡激動(dòng)的流下眼淚，連連的說(shuō)：“賀卡雖小，情誼無(wú)價(jià)”。從開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中使我們感到，一張平凡的小小的賀卡，它卻能充分體現(xiàn)出人文關(guān)懷精神，對(duì)于我們建設(shè)和諧的工會(huì)之家起到十分重要的作用。下一步我們還將按照校工會(huì)的要求，努力從細(xì)微之處著手，營(yíng)造一個(gè)和諧積極向上的環(huán)境，為20xx年教學(xué)評(píng)估工作加油、助威。

2、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，關(guān)心生病、有困難的教工。我們?cè)趯?shí)際工作中從一點(diǎn)一滴做起，從關(guān)心教工入手，設(shè)身處地的替教工著想，幫助他們解決實(shí)際困難，并將此作為我們義不容辭的職責(zé)，努力用我們的行動(dòng)讓教工感受到職工之家的溫暖。一學(xué)年來(lái)，每逢年節(jié)、假日，每逢教工生病，遇到困難時(shí)，院領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)干部都會(huì)及時(shí)去看望和慰問(wèn)，如春節(jié)前走訪慰問(wèn)老同志、有病住院和手術(shù)的教工甚至是教工家屬、家庭有困難的教工等，尤其是患有重大疾病和特殊困難的教工，多年來(lái)我們一直堅(jiān)持給予特別的關(guān)懷和幫助，從沒(méi)有放棄過(guò)。一學(xué)年來(lái)，我院走訪慰問(wèn)、探病人數(shù)等達(dá)30余人次，共送慰問(wèn)金接近xx萬(wàn)元。

為了全面掌握和了解教工和教工的家屬的健康和生活情況，我們?cè)谌?個(gè)工會(huì)小組中進(jìn)行廣泛的調(diào)查，摸清情況，為今后進(jìn)一步開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，扶貧幫困工作提供信息。

3、繼續(xù)做好“天使基金”和幫助貧困生的工作。人文關(guān)懷在醫(yī)學(xué)院不僅僅是局限在教工之內(nèi)，而且還滲透到醫(yī)學(xué)院的學(xué)生中。多年來(lái)，針對(duì)學(xué)生中貧困生多、需要幫助的多這樣一個(gè)特點(diǎn)，我們堅(jiān)持搞好“天使基金”工作，并將所有的捐款都用于貧困生的身上，使每一個(gè)人都從中受益，對(duì)幫助貧困生克服困難，鼓勵(lì)貧困生在逆境中成才起到極大的促進(jìn)作用。

“天使基金”工作，在醫(yī)學(xué)院不但得到院領(lǐng)導(dǎo)大力支持，而且還帶頭多捐款，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，全院教工給予積極響應(yīng)，并且已經(jīng)成為醫(yī)學(xué)院教工的一項(xiàng)常規(guī)捐贈(zèng)義務(wù)。

4、20xx年全院先后2次向“天使基金”捐款達(dá)5100元。

為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，在冬季來(lái)臨之際，為貧困生2次捐贈(zèng)御寒衣物共252件。此外，還有我院一些教工不間斷地給本院特困學(xué)生捐贈(zèng)衣物和錢(qián)款不計(jì)其數(shù)。

5、20xx年全院教工為我院學(xué)生獻(xiàn)血捐款達(dá)5千余元。

上述一切工作不僅僅是人文關(guān)懷在醫(yī)學(xué)院學(xué)生中的具體體現(xiàn)，同時(shí)也是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。

三、積極開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富教工文化娛樂(lè)生活

1、本學(xué)年暑期，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們組織了全院教工進(jìn)行了主題為《金石灘黃金海岸休閑一日游》活動(dòng)，讓全院教工通過(guò)參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)，使他們忙碌了一個(gè)學(xué)期的緊張精神能得到充分的休息，深受教職工的歡迎。

2、利用多種宣傳形式，充分展示全院教職工的精神風(fēng)貌和業(yè)績(jī)成果。如校工會(huì)及時(shí)報(bào)道暑期活動(dòng)情況、并在院內(nèi)出版宣傳欄專(zhuān)刊2次，分別介紹校運(yùn)動(dòng)會(huì)情況和暑期活動(dòng)情況；完成校工會(huì)有關(guān)學(xué)風(fēng)調(diào)研報(bào)告；建立院工會(huì)文體活動(dòng)照片檔案；及時(shí)宣傳通報(bào)全院教工為“天使基金”捐款情況、為貧困生捐款捐物情況、為獻(xiàn)血學(xué)生捐款情況；協(xié)助學(xué)校工會(huì)完成艾滋病防治的宣傳工作等。

3、本學(xué)期圍繞10月份學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極組織和動(dòng)員全院教工參加各項(xiàng)比賽，包括太極拳、拔河、群眾娛樂(lè)項(xiàng)目等，以及參加校園徒步走、男女排球賽、羽毛球比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)，教工的參與率占80%以上，形成人人參與，加強(qiáng)鍛煉的良好習(xí)慣。

4、積極配合、籌備學(xué)院年終總結(jié)大會(huì)和迎新晚會(huì)。屆時(shí)院工會(huì)將組織會(huì)員積極參與和作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，使本次會(huì)議召開(kāi)的喜慶、熱烈。

四、其他工作情況

1、我院工會(huì)在20xx年組織了教師電子教案的評(píng)比活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，20xx年我院的教師教案以達(dá)到100%的電子化，符合20xx年教學(xué)評(píng)價(jià)有關(guān)教案要求的標(biāo)準(zhǔn)。

2、配合學(xué)校工會(huì)組織完成遷校十周年的有關(guān)調(diào)查問(wèn)卷工作。

3、配合學(xué)校工會(huì)組織完成對(duì)學(xué)校工會(huì)滿(mǎn)意度的調(diào)查問(wèn)卷工作。

4、為了協(xié)助學(xué)校搞好貨幣化分房工作，使本項(xiàng)工作做到“公正、公開(kāi)、透明”，院工會(huì)和院貨幣化分房工作小組對(duì)本年度我院13位申請(qǐng)貨幣化分房的教工申報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真審核、上報(bào)。

5、按照校工會(huì)本年度工作安排，協(xié)助校工會(huì)組織、并完成對(duì)我院124名教工的健康體檢工作。

6、按照校工會(huì)本年度工作安排，協(xié)助校工會(huì)組織、完成對(duì)我院重大疾病和特困職工的調(diào)查和申請(qǐng)補(bǔ)助申報(bào)工作。

雖然我們過(guò)去作了許多努力和工作，也取得了一些成績(jī)，但我們清醒的認(rèn)識(shí)到成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，面對(duì)今后工作、對(duì)照學(xué)校工會(huì)的要求、與其他兄弟院系的工作相比和迎接20xx年教學(xué)評(píng)價(jià)我們還有許多工作要做，還有很多差距和不足，20xx-20xx學(xué)年度我們將認(rèn)真貫徹學(xué)校工會(huì)的工作要求，在院黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，為創(chuàng)建和諧工會(huì)之家，全面開(kāi)創(chuàng)醫(yī)學(xué)院工會(huì)工作的新局面努力奮斗。

2024感恩活動(dòng)總結(jié) 篇4

隨著新年的鐘聲敲響，我們即將告別2023年，迎來(lái)充滿(mǎn)希望的2024年。在這個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)2023年說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，同時(shí)對(duì)2024年說(shuō)一聲“你好”。

回首過(guò)去的2023年，我們經(jīng)歷了許多的喜怒哀樂(lè)，有歡笑，也有淚水。我們?cè)谶@一年里，收獲了知識(shí)和友誼，也學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。我們一起度過(guò)了許多難忘的'時(shí)光，一起為了夢(mèng)想而努力。這些美好的回憶，都將成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。

現(xiàn)在，我們要對(duì)2023年說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。再見(jiàn)了，2023年，謝謝你陪伴我們走過(guò)了這一段旅程，讓我們變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)把你在這一年里留下的.美好回憶，永遠(yuǎn)珍藏在心底。

同時(shí)，我們也要對(duì)2024年說(shuō)一聲“你好”。你好，2024年，我們期待著你的到來(lái)，期待著你帶給我們更多的驚喜和挑戰(zhàn)。我們會(huì)帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，勇敢地迎接你的到來(lái)。

在2024年里，我們會(huì)繼續(xù)努力，追求更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。我們會(huì)珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，把握每一次挑戰(zhàn)，讓自己在不斷進(jìn)步中成長(zhǎng)。

最后，我要祝愿每一個(gè)人，在新的一年里，都能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，找到屬于自己的幸福。讓我們一起迎接2024年的到來(lái)，共同期待一個(gè)更美好的未來(lái)。

2024感恩活動(dòng)總結(jié) 篇5

為幫助每一位優(yōu)秀的貧困學(xué)子都能順利踏入大學(xué)校園，xx鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府和縣關(guān)工委的要求，多舉措開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)。

一是深入摸排調(diào)查。今年，xx鎮(zhèn)提前謀劃，頂住洪澇災(zāi)害帶來(lái)的壓力，摸清貧困大學(xué)生的家庭情況、高考情況等，確保助學(xué)金的發(fā)放有的放矢。

二是加強(qiáng)宣傳報(bào)道。發(fā)動(dòng)村居宣傳“金秋助學(xué)”活動(dòng)的目的`、意義和申報(bào)條件，確保家庭貧困學(xué)子不因貧困而輟學(xué)，并通過(guò)新聞媒體報(bào)道助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)的典型事跡，爭(zhēng)取社會(huì)各界的廣泛參與。

三是嚴(yán)格助學(xué)程序。嚴(yán)格按照“調(diào)查摸底、建立檔案、審核推薦、實(shí)施救助、記錄歸檔”的程序，依檔施助，確保助學(xué)金真正用在貧困學(xué)生身上。

今年，xx鎮(zhèn)關(guān)工委通過(guò)企業(yè)幫扶、個(gè)人捐助、向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)等方式多方籌資，資助貧困大學(xué)生29人，合計(jì)金額8.9萬(wàn)元。四年來(lái)，xx鎮(zhèn)關(guān)工委共籌資26.8萬(wàn)余元，資助貧困大學(xué)生99人次。

愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事，是xx鎮(zhèn)關(guān)工委幫扶工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是“急黨政所需，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”的具體體現(xiàn)，愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)讓學(xué)子們感受到社會(huì)的溫暖，傳播了積極向上的正能量，起到了良好的社會(huì)效果。

2024感恩活動(dòng)總結(jié) 篇6

今年四月是全國(guó)第xx個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。根據(jù)區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)及區(qū)文教局的統(tǒng)一部署，結(jié)合本校實(shí)際，制訂計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

xx月xx日——xx月xx日。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)清除衛(wèi)生死角、處理廢舊物品堆積物、綠化美化等手段使校園環(huán)境衛(wèi)生面貌得到綜合整治；通過(guò)開(kāi)展以滅鼠為重點(diǎn)的除“四害”工作，清除病媒生物的滋生地，有效降低病媒生物密度；通過(guò)開(kāi)展健康教育，提高師生的`衛(wèi)生意識(shí)，有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生與流行。

三、活動(dòng)安排：

1、宣傳發(fā)動(dòng)。（xx月xx日——xx月xx日）

（1）利用國(guó)旗下講話(huà)，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳教育，使師生了解愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的重點(diǎn)、目的、意義等，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)。

（2）要求通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)作宣傳，努力形成“學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生教育家長(zhǎng)”的良好氛圍，提高參與活動(dòng)的積極性。

2、集中整治。（xx月xx日——xx月xx日）

主要做好三大塊工作：

一是開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。

（1）搞一次大掃除。各包干區(qū)搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，使學(xué)校環(huán)境整齊、清潔、不留任何衛(wèi)生死角。

（2）檢查一遍衛(wèi)生設(shè)施，如有損壞及時(shí)修復(fù)。

（3）清理校內(nèi)堆積物，處理廢舊物品。

（4）修剪綠化帶、花壇；清掃草地、花壇中的枯枝殘葉。

（5）校內(nèi)車(chē)輛停放整齊。

二是開(kāi)展春季滅鼠活動(dòng)。

（1）開(kāi)展以春季滅鼠為重點(diǎn)的病媒生物防制活動(dòng)。發(fā)動(dòng)保潔員、食堂工作人員徹底清除病媒生物孳生棲息場(chǎng)所。

（2）開(kāi)展春季滅鼠投藥活動(dòng)。按照“條包塊管、以塊為主”的原則，到街道愛(ài)衛(wèi)辦購(gòu)買(mǎi)藥物，按照市區(qū)的`統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行投藥。

三是開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

（1）出一期“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)”黑板報(bào)；

（2）開(kāi)展一次“快小是我家，環(huán)?？看蠹摇泵阑h(huán)境教育。要求學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)綠化，不采花、不踐踏草地、不亂扔?xùn)|西；

（3）開(kāi)展一次以“健康教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。進(jìn)行春季防病知識(shí)宣傳，同時(shí)，倡導(dǎo)健康的生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（4）向?qū)W生發(fā)放一些健康教育宣傳資料。

3、總結(jié)階段。（xx月xx——xx月xx日）

（1）評(píng)比“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月先進(jìn)個(gè)人”進(jìn)行表彰；

（2）愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)。xx月xx日上報(bào)文教局教育科。

四、有關(guān)要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

（1）成立愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組：

（2）組長(zhǎng)：xx。

（3）組員：xx、xx、xx。

（4）工作要求：

①制訂“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)計(jì)劃”，總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況。

②分工負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任：

a、xx、xx負(fù)責(zé)——環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。

b、xx、xx負(fù)責(zé)——春季滅鼠投藥活動(dòng)。

c、xx、xx負(fù)責(zé)——開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

2、重新組建校衛(wèi)生檢查組：

（1）組長(zhǎng)：xx。

（2）組員：xx、xx、xx、xx。

（3）工作要求：校衛(wèi)生檢查組，每周五下午按照“衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)各包干區(qū)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，做好查漏補(bǔ)缺工作。

3、全民參與，通力協(xié)作。

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生是一項(xiàng)群眾性活動(dòng)，全體教師要率先垂范，以身作則。帶領(lǐng)學(xué)生積極投入到愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中去。同時(shí)，處室之間、班級(jí)之間要密切配合，聯(lián)合行動(dòng)，形成合力，全面有效推進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。

2024感恩活動(dòng)總結(jié) 篇7

按照公司一年工會(huì)工作重點(diǎn)排版要求，結(jié)合變電工區(qū)的實(shí)際情況。變電工區(qū)工會(huì)在公司工會(huì)和工區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下，具體做了如下工作：

一、圍繞公司中心工作、落實(shí)職代會(huì)精神

公司十x屆x次職代會(huì)結(jié)束后，我們馬上組織工區(qū)全體職工對(duì)總經(jīng)理工作報(bào)告和工會(huì)工作報(bào)告進(jìn)行了集體學(xué)習(xí)和由職工代表負(fù)責(zé)的分組討論，使全體職工進(jìn)一步認(rèn)清了公司xx開(kāi)局年所面臨的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。并且向職工通報(bào)了提案的答復(fù)情況，大家都表示非常滿(mǎn)意。

安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提，也是我們工作的重中之重。

年初階段，我們利用春檢的空閑時(shí)間，組織了職工技能和安全培訓(xùn)。對(duì)《安規(guī)》、《運(yùn)規(guī)》、《調(diào)規(guī)》，進(jìn)行了集中培訓(xùn)和逐一考核，并聘請(qǐng)電池、開(kāi)關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家對(duì)運(yùn)行人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，考核好的同志在工區(qū)簡(jiǎn)報(bào)上給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)考核成績(jī)未達(dá)到要求的職工進(jìn)行了強(qiáng)化培訓(xùn)使之達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，全面提高了安全意識(shí)和運(yùn)行崗位的技能。通過(guò)這幾項(xiàng)培訓(xùn)考核工作為工區(qū)的安全生產(chǎn)提高提供了保障，工區(qū)上半年做到了零差錯(cuò)、無(wú)違章。

春檢開(kāi)始后，工區(qū)勞動(dòng)監(jiān)督檢查小組對(duì)工區(qū)各個(gè)所站和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的勞動(dòng)保護(hù)及防護(hù)用品的發(fā)放和使用情況進(jìn)行不定期檢查，使用率達(dá)到了xx%結(jié)果令人滿(mǎn)意。在檢查的過(guò)程中，我們也高興的看到職工的安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力有較大的提高。

二、積極推廣廠務(wù)公開(kāi)工作、繼續(xù)深入進(jìn)行“四必訪”工作

在公司開(kāi)展的安全生產(chǎn)承包工作中，我們先后多次召開(kāi)會(huì)議組織職工代表及班組長(zhǎng)對(duì)承包考核的總體思路和各個(gè)細(xì)節(jié)部分進(jìn)行討論，會(huì)上暢所欲言，提出了很多的合理化建議，使工區(qū)的安全生產(chǎn)承包考核體系完善、科學(xué)。在承包考核的執(zhí)行中也得到了工區(qū)職工的支持和理解，對(duì)派遣制大學(xué)生和首席員工的鑒定與推薦工作做到了公開(kāi)、公正、公平。

20xx年，我們繼續(xù)關(guān)心生活有困難的職工，送去了公司和工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)候。累計(jì)探望職工xx人次，發(fā)放慰問(wèn)金xx余元，并建立了困難職工檔案。在公司獻(xiàn)愛(ài)心捐棉衣的活動(dòng)，工區(qū)共捐助xx件，真正體現(xiàn)了工區(qū)職工關(guān)愛(ài)社會(huì)的精神。

三、關(guān)愛(ài)職工生活、開(kāi)展豐富文體工作

我們工會(huì)在日常工作中十分注重關(guān)心職工的利益，本著關(guān)心職工健康的原則。今年的工作重點(diǎn)是解決職工食堂分餐問(wèn)題，克服了各種困難并完成;在春檢工作過(guò)程中，工區(qū)食堂根據(jù)職工口味進(jìn)行合理配餐，并送到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，充分體現(xiàn)了工會(huì)為職工服務(wù)的宗旨。

根據(jù)工區(qū)人員較為分散的實(shí)際情況，我們開(kāi)展了經(jīng)常性的群眾文體工作。各所站利用去年配備的體育器材每天檢查開(kāi)展體育鍛煉，乒乓球、羽毛球、臺(tái)球等活動(dòng)開(kāi)展的.有聲有色。工區(qū)工會(huì)計(jì)劃在下半年利用生產(chǎn)的間隙階段開(kāi)展工區(qū)范圍內(nèi)的比賽，促進(jìn)所站間溝通，工區(qū)的籃球隊(duì)也充分協(xié)調(diào)時(shí)間，在工會(huì)的組織下，在工區(qū)內(nèi)部進(jìn)行了多次的交流賽。

工區(qū)足球隊(duì)也與外單位進(jìn)行了友誼比賽，相互交流經(jīng)驗(yàn)，受益很多。我們還參加了公司舉辦的演講比賽，并取得了較好的成績(jī);同時(shí)積極參加“愛(ài)心活動(dòng)平安工程”的攝影比賽，以及第x屆職工藝術(shù)節(jié)會(huì)徽的征集活動(dòng)，也體現(xiàn)了變電運(yùn)行職工的良好精神面貌。做好、做實(shí)其他方面工作。

按照工區(qū)工會(huì)年初的工作排版。我們完善了工區(qū)的興趣愛(ài)好小組，吸收有業(yè)余愛(ài)好的職工入會(huì)，在工作之余開(kāi)展豐富的活動(dòng)，吧職工們組織起來(lái)互相介紹經(jīng)驗(yàn)，提高各自的水平。此外，工區(qū)工會(huì)的網(wǎng)頁(yè)也完成了設(shè)計(jì)工作，進(jìn)入了后期的完善和上網(wǎng)階段。

為了更好的完成報(bào)道工作，今年我們專(zhuān)門(mén)成立了工區(qū)宣傳網(wǎng)及時(shí)向公司、刊物及網(wǎng)站發(fā)表文章，宣傳企業(yè)和工區(qū)的好人好事、新聞等，取得很大收獲。

20xx年的工作結(jié)束了，我們較為出色的完成了公司的要求和工區(qū)工會(huì)既定的工作排版，新的一年我們會(huì)用更加有效的工作完成工作目標(biāo)迎接公司的檢查。

2024感恩活動(dòng)總結(jié) 篇8

為切實(shí)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作力度，圍繞創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”、“一級(jí)社區(qū)”的總體目標(biāo)，強(qiáng)化“以人為本”的理會(huì)。鞏固并發(fā)展全國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)城市成果，努力塑造優(yōu)美、整潔、文明、有序的嶄新社區(qū)形象，制定衛(wèi)生工作計(jì)劃：

1、加強(qiáng)社區(qū)以綠化、美化為重點(diǎn)的.環(huán)境建設(shè)，提高社區(qū)綠化覆蓋率，為今年復(fù)查國(guó)家級(jí)“綠色環(huán)保社區(qū)”，而完善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。

2、組織社區(qū)文明勸導(dǎo)隊(duì)，大力整治社區(qū)環(huán)境“臟、亂、差”問(wèn)題。繼續(xù)落實(shí)“門(mén)前三包”工作，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制，在實(shí)行垃圾袋裝基礎(chǔ)上，逐步推廣垃圾分類(lèi)收集、處理，減輕環(huán)境污染，提高廢物利用率。

3、開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，每年開(kāi)展4場(chǎng)以上衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)和疾病治療講座?！俺暮Α睂?zhuān)刊4期，提高社區(qū)居民衛(wèi)生知識(shí)水平。

4、督促轄區(qū)單位、新村樓院做好一年2次的二次供水清洗工作，保證飲用水清潔干凈，社區(qū)居民身體健康。

5、依托xx區(qū)做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，積極開(kāi)展以疾病防治、醫(yī)療保健、康復(fù)指導(dǎo)為主要內(nèi)容的社區(qū)服務(wù)。

6、以環(huán)境治理為本，深入持久地開(kāi)展科學(xué)滅“四害”工作，有效地降低“四害”密度，徹底消滅“四害”孳生地。

2024感恩活動(dòng)總結(jié) 篇9

暮然回首然回首，走進(jìn)初中課堂已經(jīng)一個(gè)學(xué)期。曾經(jīng)走過(guò)的一幕幕，仿佛一幅優(yōu)美的畫(huà)，一本厚實(shí)的書(shū)，一首跌宕起伏的交響樂(lè)，我是其中一音符。

2023，我走過(guò)了人生的第一次大考——小升初，拿到了鋼琴十級(jí)證書(shū)。要知道這兩“兄弟”緊跟我半年，和我同吃同住，形影不離。教科書(shū)、復(fù)習(xí)資料、鋼琴筑起自己小小的一片天，沐浴著它們的喜怒哀樂(lè)，酷熱的夏天，依然坐在琴凳上用我麻木腫脹的手指劃出完美弧線(xiàn)，在清脆美妙的琴聲中想著“雞兔同籠”“逆流”的解題思路。

老師苦口婆心：“不努力，不大量刷題，考不上你想讀的初中，你還能有什么夢(mèng)想？”鋼琴老師說(shuō)：“不堅(jiān)持練琴考不過(guò)十級(jí)，上了初中更沒(méi)時(shí)間練了，你的鋼琴十級(jí)就別想考過(guò)了……”那段時(shí)間我的成績(jī)下降厲害，我總說(shuō)是粗心大意，可媽媽說(shuō)：“粗心是借口，粗心是對(duì)知識(shí)的掌握不夠，專(zhuān)注力不夠集中的表現(xiàn)，弱者才會(huì)拿粗心安慰自己?！眿寢尩墓膭?lì)，老師華麗的詞匯，動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)音沖擊著我，讓我看見(jiàn)了那一幅未來(lái)美好的`藍(lán)圖，于是我?jiàn)^書(shū)疾筆，書(shū)寫(xiě)優(yōu)揚(yáng)琴聲，心想咬咬牙也就過(guò)去了。

2023是為夢(mèng)想而努力的一年，我拿了廣西青少年鼓手比賽兩個(gè)級(jí)別的冠軍，考上了我想讀的中學(xué)——師院附中，還當(dāng)上了班長(zhǎng)，而且還是數(shù)學(xué)課代表?？赡軟](méi)有人會(huì)知道我付出了多少努力，每天臺(tái)燈明亮堅(jiān)定的光芒，筆尖劃過(guò)習(xí)題本發(fā)出的沙沙聲，頂著日益濃重的“熊貓眼”……單薄的青春隱隱約約淺嘗“天將降大任于斯人”的孤獨(dú)；或許不會(huì)有人相信架子鼓讓我手腳抽筋、身體僵硬，雙手滿(mǎn)是血泡，這些笑與淚的記憶，刻骨銘心，耳朵里盡是：“鼓節(jié)奏不穩(wěn)，聲線(xiàn)偏離，表情木訥……唐詩(shī)、警句你背了嗎？一天20個(gè)單詞你默出了嗎？”看著媽媽焦急的面孔，我一咬牙說(shuō)：“你還不相信你兒子？”我一直堅(jiān)信，堅(jiān)持就是風(fēng)雨，努力就會(huì)見(jiàn)彩虹。

2023是為閱讀而默默積累的一年，魯迅的愛(ài)國(guó)情懷，楊絳的細(xì)膩溫婉，胡適先生的生活哲理，我都能夠從閱讀中細(xì)細(xì)品味，查補(bǔ)缺漏，從愚昧中掙脫，這才是成長(zhǎng)。

“終南捷徑”讓我很有感觸，不管做什么，從來(lái)沒(méi)有所謂的便捷途徑。2023，讓我?guī)е玫淖约?，告別過(guò)去，開(kāi)始新的征途！

學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)9篇

這份“學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)”是我精益求精的結(jié)果期待得到您的贊賞，請(qǐng)將本文保存以方便針對(duì)性的參考。通過(guò)文檔處理我們可以更好地闡述自己的觀點(diǎn)和理解，范文在學(xué)術(shù)圈中受到了更多的關(guān)注，學(xué)習(xí)范文可以使我們更加自信和自信。

學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇1

不可否認(rèn)，在活動(dòng)中也暴露出不少問(wèn)題。在今后的工作中需要改進(jìn)和加強(qiáng)

1、 不同部門(mén)的成員彼此不熟悉，這給活動(dòng)帶來(lái)了一些麻煩。這是一個(gè)上面提到過(guò)的問(wèn)題。許多溝通需要與特定的人進(jìn)行。由于互不認(rèn)識(shí)，往往要通過(guò)一番尋找才可以進(jìn)行相關(guān)事宜的操作。

這會(huì)在一定程度上降低工作效率，甚至引起一些誤解，從而影響團(tuán)結(jié)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們可以多進(jìn)行跨部門(mén)的合作和友誼，增進(jìn)不同部門(mén)成員之間的感情。協(xié)會(huì)本是一家人，碰面不識(shí)頓覺(jué)囧！

二， 出勤率有些不盡如人意。我參加了第三、四節(jié)課和中午。當(dāng)時(shí)的出席情況令人滿(mǎn)意，但下午有點(diǎn)尷尬。這固然有下午的課程較多的因素，但是仍然有人從頭到尾都沒(méi)有參加過(guò)協(xié)會(huì)的工作，這體現(xiàn)了對(duì)于協(xié)會(huì)事務(wù)的輕視，希望以后可以加強(qiáng)在考勤與安排上的銜接，對(duì)于干事則要與積分掛鉤，嚴(yán)格要求。

它能有效調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性，增進(jìn)會(huì)員與社會(huì)的關(guān)系和感情，增強(qiáng)會(huì)員的主人翁意識(shí)。

三， 某些環(huán)節(jié)做得較為粗糙。我參與的送信活動(dòng)中，多次出現(xiàn)7棟的信件混入14棟中的情況，降低了傳遞的速度，這可以算是一個(gè)疏忽。以后再進(jìn)行活動(dòng)時(shí)可以考慮專(zhuān)設(shè)分揀信件的人手，可以提高效率，減少失誤的發(fā)生。

這一次的活動(dòng)體現(xiàn)了協(xié)會(huì)的活動(dòng)組織能力已經(jīng)有了較大程度的提高，有能力辦好大型活動(dòng)，為12月的全省心靈劇大賽打好了良好的基礎(chǔ)。作為該協(xié)會(huì)2010年招募新會(huì)員后的第一次大型活動(dòng)，也有效地將這些新會(huì)員融入心協(xié)大家庭?；顒?dòng)的順利舉辦從正面反映了社會(huì)中特別是大學(xué)生群體中感恩這一傳統(tǒng)美德的回歸，這也是活動(dòng)可以成功舉辦的一個(gè)重要社會(huì)思想基礎(chǔ)。

我們的活動(dòng)有效地促進(jìn)人們把感恩付諸行動(dòng)。作為協(xié)會(huì)的一員，我相信這次活動(dòng)的影響將是非常長(zhǎng)期和積極的，這也是這次活動(dòng)的積極意義所在。

阮晨晨 感恩的心，感謝有你。陪我一輩子，讓我有勇氣做我自己！

學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇2

為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，我校在20xx年11月舉辦了一次以“感恩于心，回報(bào)于行”為主題的感恩活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們不僅感受到了感恩的重要性，更重要的是，他們學(xué)會(huì)了如何用行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。

一、活動(dòng)背景

感恩是一種美好的情感，它不僅是一種禮儀，更是一種處事態(tài)度。為了讓學(xué)生們更好地理解和體驗(yàn)感恩，我校特地策劃了這次活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.制作感恩卡片：學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，親手制作了一張張精美的感恩卡片。他們?cè)诳ㄆ蠈?xiě)下了對(duì)父母、老師、朋友以及抗疫工作者的感謝和祝福。

2.感恩演講比賽：學(xué)生們?cè)谌７秶鷥?nèi)舉行了一場(chǎng)以“感恩”為主題的演講比賽。他們通過(guò)自己的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)感恩的理解和感受。

3.感恩行動(dòng)：學(xué)生們利用課余時(shí)間，參與了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。他們?cè)谏鐓^(qū)里為居民們提供了幫助，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了社會(huì)。

三、活動(dòng)成果

1.增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)：通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們更加明白了感恩的意義，他們懂得了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)他人的付出和關(guān)愛(ài)。

2.培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感：在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中，學(xué)生們體會(huì)到了作為一個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。他們意識(shí)到，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)是一種責(zé)任也是一種樂(lè)趣。

3.增進(jìn)了學(xué)生間的友誼：在制作感恩卡片和演講比賽中，學(xué)生們相互交流，互相鼓勵(lì)。這些經(jīng)歷不僅讓他們收獲了知識(shí)和技能，更讓他們感受到了友誼的溫暖。

4.提高了學(xué)生的表達(dá)能力：在演講比賽中，學(xué)生們通過(guò)自己的聲音，表達(dá)了對(duì)感恩的`理解和感受。他們的表達(dá)能力得到了提高，也進(jìn)一步感受到了感恩的內(nèi)在力量。

四、活動(dòng)總結(jié)

1.活動(dòng)的成功之處：本次活動(dòng)成功地達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中得到了實(shí)質(zhì)性的收獲。他們不僅學(xué)會(huì)了如何感恩，更重要的是，他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)了如何用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他人的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的饋贈(zèng)。此外，本次活動(dòng)也增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，這對(duì)于他們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。

2.活動(dòng)的不足之處：盡管本次活動(dòng)取得了成功，但仍存在一些不足之處。首先，部分學(xué)生在活動(dòng)中可能缺乏自主性和參與度，需要老師更多的引導(dǎo)和關(guān)注。其次，在演講比賽中，部分學(xué)生的表現(xiàn)可能過(guò)于緊張或缺乏自信，需要更多的鼓勵(lì)和支持。

3.活動(dòng)的改進(jìn)方向：為了使今后的活動(dòng)更加完善和成功，我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：

（1）加強(qiáng)學(xué)生的自主性和參與度：在活動(dòng)中，老師可以給予學(xué)生更多的自主空間，鼓勵(lì)他們積極參與，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

（2）提供更加專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)：在演講比賽中，可以邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師或主持人進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高演講技巧和自信心。

（3）加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳和推廣：可以通過(guò)校園廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳和推廣，吸引更多的學(xué)生和家長(zhǎng)參與其中，讓更多的人從中受益。

在這次以“感恩于心，回報(bào)于行”為主題的感恩活動(dòng)中，學(xué)生們收獲了寶貴的感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。他們學(xué)會(huì)了如何用行動(dòng)來(lái)表達(dá)感激之情，也學(xué)會(huì)了如何在生活中回報(bào)他人和社會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們更加珍惜身邊的關(guān)愛(ài)和支持，也更加明白了作為一個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。這是對(duì)他們成長(zhǎng)的鍛煉和磨礪，也是對(duì)他們品德的培養(yǎng)和熏陶。讓我們共同努力，為學(xué)生們創(chuàng)造更多有意義的體驗(yàn)和機(jī)會(huì)！

學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇3

隨著中西文化的交流，感恩節(jié)也流行于中國(guó)，xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì)，向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝，特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

感恩之心是每一個(gè)人都具備的，感恩是一個(gè)永不退色的話(huà)題。人生在世，每個(gè)人都會(huì)得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí)，在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助，借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī)，向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。

二、活動(dòng)實(shí)施

感恩節(jié)當(dāng)天，我們每位實(shí)習(xí)生通過(guò)寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘以及沒(méi)人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的'感恩之情，感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo)，在生活方面對(duì)我們的關(guān)心，同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。

三、活動(dòng)效果

通過(guò)本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心，不要忘記幫助過(guò)我們教導(dǎo)過(guò)我們的每一個(gè)老師，簡(jiǎn)單的一條短信和手寫(xiě)的一張賀卡，帶著的是我們滿(mǎn)滿(mǎn)的感激，通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng)，向老師們表達(dá)了感激之情。

學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇4

感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，我系為引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立感恩意識(shí)，永懷感恩之心，常表感激之情而開(kāi)展了一系列活動(dòng)?，F(xiàn)將本月“感恩奉獻(xiàn)責(zé)任”主題活動(dòng)總結(jié)如下：

一、廣泛發(fā)動(dòng)，積極宣傳，樹(shù)立學(xué)生的感恩意識(shí)

在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中，我校從思想宣傳入手，教育學(xué)生要感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。

(一)為了使活動(dòng)力求有的`放矢、落到實(shí)處，我們根據(jù)學(xué)校要求制定了班級(jí)活動(dòng)方案。

(二)中隊(duì)輔導(dǎo)員，中隊(duì)長(zhǎng)將各種活動(dòng)責(zé)任到人，通過(guò)主題班會(huì)、手抄報(bào)、攝影、寫(xiě)一封信、征文等形式進(jìn)行宣傳，使學(xué)生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

二、認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育

感恩教育重在活動(dòng)，在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)生的感恩意識(shí)，深化感恩活動(dòng)。

(一)出一期以感恩為主題的黑板報(bào)(負(fù)責(zé)人：顧辰璐徐好)

成果：小學(xué)部評(píng)比一等獎(jiǎng)

(二)開(kāi)展“感恩父母“主題班會(huì)。(負(fù)責(zé)人：班主任，江彥淳龔書(shū)琪)

利用家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)契機(jī)，開(kāi)展感恩主題班會(huì)。在班會(huì)課上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，以激動(dòng)的口吻表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。最后通過(guò)詩(shī)歌朗誦這種形式表達(dá)了對(duì)父母深沉的愛(ài)。

(三)“感恩”手抄報(bào)、征文、攝影大賽(負(fù)責(zé)人：顧辰璐、葛心宇、江彥淳)

在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐。借著學(xué)校感恩月的這股春風(fēng)，本班學(xué)生積極參與感恩手抄報(bào)、征文和攝影活動(dòng)。此活動(dòng)引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓同學(xué)們感悟到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動(dòng)添上了美好的一筆。

學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇5

感恩教育月活動(dòng)后，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人常懷感恩之心，便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏偂?/p>

一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期知恩、感恩的黑板報(bào)，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。

二、感恩社會(huì)。教師積極宣傳感恩事跡，給同學(xué)們講感恩故事。

三、各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì)，通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。

四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ拢瑏?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康。

五、感恩師長(zhǎng)。建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇6

本次學(xué)校感恩活動(dòng)于xx年xx月xx日至xx月xx日，為期一周。活動(dòng)以“感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)，感恩父母，感恩老師”為主題，旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)感恩的重要性，培養(yǎng)他們的感恩情懷。

活動(dòng)共設(shè)計(jì)了五個(gè)環(huán)節(jié)：

1.“感恩社會(huì)”：通過(guò)校園志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生親身感受社會(huì)之美好，從而懂得活動(dòng)成果：學(xué)生們積極參與志愿者活動(dòng)，從實(shí)踐中感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。

2.“感恩祖國(guó)”：通過(guò)舉辦“愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽”，讓學(xué)生用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和感激之情。

3.“感恩父母”：在“給父母的一封信”活動(dòng)中，學(xué)生用文字表達(dá)了對(duì)父母的感激之情，并付諸行動(dòng)，許多學(xué)生主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

4.“感恩老師”：通過(guò)“我最?lèi)?ài)的老師”主題征文活動(dòng)，讓學(xué)生們用文字表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并通過(guò)演講比賽的形式進(jìn)行分享。

5.“感恩的心”：在活動(dòng)總結(jié)分享會(huì)上，學(xué)生們用生動(dòng)的表演形式，如歌舞、朗誦、繪畫(huà)等，表達(dá)了對(duì)社會(huì)、祖國(guó)、父母和老師的感恩之情。

通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生們得到了以下收獲：

1.培養(yǎng)了學(xué)生的感恩情懷，讓他們深刻領(lǐng)會(huì)到感恩的重要性。

2.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，從而激發(fā)他們的愛(ài)心和責(zé)任感。

3.促進(jìn)了學(xué)生與家人、老師之間的情感交流，增進(jìn)了彼此之間的理解和信任。

4.激發(fā)了學(xué)生的.創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉了他們的組織能力。

5.豐富了校園文化生活，營(yíng)造了濃厚的校園氛圍。

同時(shí)，活動(dòng)也存在一些不足之處：

1.在活動(dòng)的組織過(guò)程中，有些環(huán)節(jié)存在安排不夠緊湊的問(wèn)題，導(dǎo)致時(shí)間上有些拖延。

2.在活動(dòng)的宣傳方面，雖然做了充分的準(zhǔn)備，但在宣傳渠道和形式上還可以進(jìn)一步優(yōu)化，以更好地吸引更多的學(xué)生和家長(zhǎng)參與其中。

3.在活動(dòng)的執(zhí)行過(guò)程中，由于學(xué)生參與人數(shù)眾多，存在個(gè)別學(xué)生的行為不符合規(guī)定的情況，需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為的引導(dǎo)和教育。

針對(duì)以上問(wèn)題，我們將采取以下措施：

1.對(duì)活動(dòng)的組織過(guò)程進(jìn)行更加嚴(yán)格的把控，確保各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊有序。

2.在宣傳方面，可以嘗試更多的宣傳渠道和形式，如利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳，吸引更多的社會(huì)關(guān)注。

3.在活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育，確保每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中得到成長(zhǎng)和收獲。

總之，本次學(xué)校感恩活動(dòng)取得了良好的效果，不僅讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中感受到了感恩的重要性，也促進(jìn)了校園文化建設(shè)和社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，我們也從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的活動(dòng)提供更好的參考和借鑒。

學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇7

感恩是一種情懷你有一顆感恩的心你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的感受學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心你會(huì)規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情;?三月份我校利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn)通過(guò)展開(kāi)全校性活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、踐行感恩

1、 開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)生在活動(dòng)中情感化的氛圍

學(xué)校首先是利用國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)活動(dòng)讓同學(xué)們知道什么是感恩為什么要感恩為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育學(xué)校結(jié)合

三、五學(xué)雷鋒

三、八婦女節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、、、寫(xiě)日記形式表達(dá)對(duì)父母的感謝除此之外學(xué)校還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講比賽、感恩板報(bào)比賽、自我傳記比賽等這些“感恩活動(dòng)”

自傳大賽一等獎(jiǎng)：6.1、5

1感恩節(jié)班會(huì)一等獎(jiǎng)：5

1、4.1、1.1、6.

13.1班級(jí)花園板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)：5名

1、1.1、3.1、1.

2《感恩的心》歌曲、手語(yǔ)操一等獎(jiǎng)：6.1、5.

14.1，2.1，感恩節(jié)演講比賽：

6.1邢蕾，4.1李默桐，2

1王美瑩，2.2李祎姚，3.1盛陽(yáng)剛一等獎(jiǎng)；感恩格言大賽：1

5.1一等獎(jiǎng)

學(xué)會(huì)感恩相愛(ài)主題教育進(jìn)階班：5.1、3.1、6.1、1.1

2，注重現(xiàn)實(shí)生活中感恩的細(xì)節(jié)，讓學(xué)生生活中實(shí)踐

三是結(jié)合學(xué)科教學(xué)深化感恩活動(dòng)

動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷**教師利用**課教唱歌曲《感恩的心》

四.活動(dòng)扎實(shí)效果顯著

感恩教育月活動(dòng)讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到：

同學(xué)們讓我們心懷感恩之心把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng)積極投身到四月份“關(guān)愛(ài)他人快樂(lè)自己”主題教育活動(dòng)中讓我們用美麗的心靈,,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事我們將看到：教室的地面總是干干凈凈講臺(tái)上多了一杯水電燈、電腦即使沒(méi)有老師提醒也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉

關(guān)愛(ài)是一句口號(hào)我們天天傳唱;關(guān)愛(ài)是一項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與;關(guān)愛(ài)是一項(xiàng)任務(wù)我們努力完成;關(guān)愛(ài)更是一種精神在我們周?chē)绒劝l(fā)光讓我們真正把“關(guān)愛(ài)”二字放進(jìn)心里為你周?chē)娜撕妥约憾嘧鲆稽c(diǎn)再多一點(diǎn)……如果身邊的人都微笑著這個(gè)世界將變的多么純凈、溫暖而美好只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間

育活動(dòng)——讓孩子乘著“感恩”的翅膀成長(zhǎng)翱翔

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德“滴水之恩涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”

感恩我們偉大的祖國(guó)先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì)、父母老師、同學(xué)、開(kāi)始因此我校以班級(jí)為單位開(kāi)展一系列活動(dòng)：(1)“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng)：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿(mǎn)意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)、給父母寫(xiě)一封表達(dá)感恩的書(shū)信(2)“對(duì)老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng)：

為老師寫(xiě)一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個(gè)建議、標(biāo)一個(gè)決心、送一句話(huà)、寫(xiě)一首詩(shī)歌(3)“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)(4)“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩(shī)歌、聽(tīng)有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)評(píng)選“感恩之星”等我們將評(píng)出最佳賀卡、最佳寄語(yǔ)和最佳書(shū)信并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出“感恩之星”

其中最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書(shū)寫(xiě)家書(shū)“家書(shū)”這個(gè)傳統(tǒng)由來(lái)已久也是表達(dá)感情的重要渠道品讀名人家書(shū)我們時(shí)常被書(shū)中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛(ài)所感動(dòng)所折服希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真家長(zhǎng)對(duì)你的付出,把它寫(xiě)下來(lái)并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與,寫(xiě)一封回信或一段寄語(yǔ)我們希望通過(guò)“家書(shū)”、生活的美好共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境

“感恩”“感恩”這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心平時(shí)只知有自己不知愛(ài)別人所以學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”

學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇8

2017感恩節(jié)感恩母親主題活動(dòng)總結(jié)

我校從身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動(dòng)，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話(huà)向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”，向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班舉行了“感恩母親”的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展，為我校感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對(duì)父母的愛(ài)不領(lǐng)情，不道謝，認(rèn)為是理所當(dāng)然的`，對(duì)家人無(wú)私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對(duì)這些現(xiàn)狀，我們?cè)凇案卸鹘逃顒?dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一：

捶捶背、洗洗腳。中高年級(jí)的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親做飯洗衣”等?；顒?dòng)中，全校學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事，我對(duì)母親說(shuō)知心話(huà)”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來(lái)的希望。

感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無(wú)微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。同時(shí)，各班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話(huà)”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機(jī)上。讓每個(gè)學(xué)生母親在“母親節(jié)”當(dāng)天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

此外，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡，讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷，同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。

3、開(kāi)展“媽媽我愛(ài)您”的活動(dòng)：為了讓學(xué)生更深刻感受母愛(ài)的偉大，我們開(kāi)展了1-3年級(jí)以“我和媽媽”為題畫(huà)一幅畫(huà)， 4-6年級(jí)以“媽媽?zhuān)覑?ài)您”為標(biāo)題的感謝信，送給媽媽。使學(xué)生充分感受到了父母對(duì)自己的呵護(hù)是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之愛(ài)的偉大。

三、拓展感恩教育體系，多方位多角度進(jìn)行延伸。

我們?cè)谶@次的感恩教育月活動(dòng)中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛(ài)以外。我們還對(duì)感恩教育體系進(jìn)行拓展，將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動(dòng)教育等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，多方位、多角度進(jìn)行延伸。

我們讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到：生活在世上，應(yīng)該感激的東西有很多，要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外，還要懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí)，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外，還要感謝肯接受自己幫助的人，是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……

同時(shí)，我們的學(xué)生明白到：自己生活在這個(gè)地球上，就要懂得感謝大自然。因?yàn)?，大自然是人?lèi)生存的基礎(chǔ)，而勞動(dòng)是人類(lèi)生存的保障，因此，在熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生存環(huán)境的同時(shí)，更要熱愛(ài)勞動(dòng)，感激勞動(dòng)人民。通過(guò)這些拓展和延伸，使我們的學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇9

為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛(ài)，懂得感恩，做一個(gè)富有愛(ài)心的人。借感恩節(jié)節(jié)日，瑤頭幼兒園開(kāi)展了感恩節(jié)活動(dòng)，一起來(lái)營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍，開(kāi)展“愛(ài)”的教育！每個(gè)班都以自己的特色開(kāi)展活動(dòng)：

小班讓孩子了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人等，老師還帶領(lǐng)孩子們給家長(zhǎng)畫(huà)了一幅畫(huà)，感謝父母祖輩的辛勤付出。

中班請(qǐng)孩子回家對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話(huà)，動(dòng)手給家長(zhǎng)制作一幅花束等。

大班在幼兒園師生共同表演了“感恩的心”，并且每個(gè)小朋友都制作了一張心形卡片，回家請(qǐng)父母在卡片上寫(xiě)一句話(huà)。

各班都組織小朋友進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，請(qǐng)孩子回家做一件感恩的事情，如：為父母進(jìn)門(mén)時(shí)拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等。讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私。

通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友，理解父母，真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，快樂(lè)成長(zhǎng)吧！

校拖活動(dòng)總結(jié)九篇

工作必不可免地會(huì)處理文檔，第一時(shí)間會(huì)去想別人是怎樣寫(xiě)的。范文能夠讓我們更好地理解知識(shí)，學(xué)以致用，期待這份"校拖活動(dòng)總結(jié)"能夠開(kāi)闊您的視野，希望我的建議可以為您提供一些指導(dǎo)！

校拖活動(dòng)總結(jié)(篇1)

“學(xué)生學(xué)法交流會(huì)”

長(zhǎng)春市第八十八中學(xué)

“學(xué)生學(xué)法交流會(huì)”活動(dòng)總結(jié)

我?！皩W(xué)生學(xué)法交流會(huì)”于2009年9月4日如期舉行了，我們采取了全校集中交流會(huì)、班級(jí)組織分散研討的形式，收到了預(yù)期的效果并且取得了圓滿(mǎn)的成功。

此次活動(dòng)目的是為了在新學(xué)期鼓舞學(xué)生的士氣，為了讓好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)得以交流推廣，為了進(jìn)一步活躍我校校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，為了繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)新模式改革，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，促進(jìn)師生的共同進(jìn)步與提高，創(chuàng)辦我校教育特色，我們特舉辦此次活動(dòng)。

本次交流會(huì)我們共有來(lái)自二年級(jí)和三年級(jí)的張新瑤等八名同學(xué)進(jìn)行了學(xué)法交流，他們根據(jù)所掌握的方法，結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，真誠(chéng)地向?qū)W弟學(xué)妹們介紹，受到了大家的歡迎和認(rèn)可，他們自身也得到了提升。

從8月開(kāi)學(xué)初教務(wù)處向全校學(xué)生發(fā)出倡議，布置二年、三年八名學(xué)生準(zhǔn)備介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。9月4日，召開(kāi)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律交流會(huì)，會(huì)后全班進(jìn)行總結(jié)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長(zhǎng)，王校長(zhǎng)，各科教師都做了很多努力。在學(xué)習(xí)方法交流會(huì)結(jié)束時(shí)，李校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)發(fā)言，對(duì)活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，并對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望。交流會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們還在津津有味地談?wù)撝?/p>

應(yīng)該說(shuō)，這次活動(dòng)收到了預(yù)期的良好效果。

在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也略有些遺憾，此次活動(dòng)雖說(shuō)是效果顯著，但由于時(shí)間有限、人數(shù)有限，未能有教師參加交流。再有就是學(xué)生的會(huì)后心得有的過(guò)于簡(jiǎn)單。在這里，我希望在以后的活動(dòng)中，同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待，提高自己。

此次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，圓滿(mǎn)結(jié)束，得益于我校領(lǐng)導(dǎo)、政教處等的支持，得益于各班班主任的全力幫助，以及信息組、總務(wù)處、學(xué)生會(huì)等方方面面的支持協(xié)助，在此，我僅代表教務(wù)處對(duì)所有支持此次活動(dòng)的人員表示最衷心的感謝！

我們相信今后會(huì)有更多的活動(dòng)，讓同學(xué)們有一個(gè)舞臺(tái)來(lái)展示，讓我們的生活更加豐富多彩！

校拖活動(dòng)總結(jié)(篇2)

2012“5.25我愛(ài)我”心理健康教育宣傳月

系列活動(dòng)之廣場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，廣場(chǎng)活動(dòng)是順利的。從籌備到現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)工作，多虧了同事們的配合，才能夠把活動(dòng)辦得這么好。

先說(shuō)這次廣場(chǎng)活動(dòng)較好的一面。在這個(gè)廣場(chǎng)活動(dòng)中選擇的游戲很受學(xué)生們的歡迎。我們這一次的游戲沒(méi)有很創(chuàng)新、沒(méi)有很復(fù)雜，而是遵循簡(jiǎn)單、易操作的原則，在同學(xué)們以前都玩過(guò)的傳統(tǒng)游戲的基礎(chǔ)上添加一些新的元素。

因?yàn)橐郧巴瑢W(xué)們都玩過(guò)，而且變化不大，這大大減輕了我們工作人員講解游戲規(guī)則的工作壓力。而這些帶有新思想的傳統(tǒng)游戲也讓學(xué)生玩得輕松愉快。例如我們的“運(yùn)氣套圈”，就是在傳統(tǒng)的套圈游戲的基礎(chǔ)上添加了一個(gè)擲骰子的環(huán)節(jié)，受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。

當(dāng)然，這次活動(dòng)還有一些不盡如人意的地方。第一，在這次活動(dòng)中有一個(gè)名為“你投我投”的游戲，在試玩階段由于時(shí)間較短，以至于沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲需要我們工作人員一直要撿球和數(shù)球數(shù)，工作量很大。而在活動(dòng)當(dāng)天，長(zhǎng)時(shí)間蹲著撿球很容易中暑。

所以在以后的游戲試玩時(shí)，要適當(dāng)?shù)陌褧r(shí)間延長(zhǎng)，盡量模擬出現(xiàn)場(chǎng)時(shí)的情景，這樣有利于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出解決措施。第二，參加活動(dòng)的人還不多，這就需要我們加強(qiáng)宣傳，比如對(duì)衛(wèi)生委員會(huì)的重視。對(duì)外宣傳的形式可以多樣化。比如，除了板塊宣傳、微博宣傳和衛(wèi)委小組宣傳，微博**宣傳也可以進(jìn)行。

第三，由于活動(dòng)當(dāng)天很多干事都有課，所以在現(xiàn)場(chǎng)工作的人員不夠，導(dǎo)致有同學(xué)反映，到我們的攤位去想要玩，但是沒(méi)有人招呼，所以下次在活動(dòng)開(kāi)展前，應(yīng)該考慮周到點(diǎn)，算好時(shí)間。

每次活動(dòng)都有得有失，通過(guò)這次活動(dòng)，我們總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)會(huì)在以后的活動(dòng)中運(yùn)用，希望下一次會(huì)有更大的進(jìn)步，能把活動(dòng)都搞得盡善盡美。

管理學(xué)院團(tuán)總支

健心部二○一二年五月二十日

2012“5.25我愛(ài)我”心理健康教育宣傳月

系列活動(dòng)之廣場(chǎng)活動(dòng)相片

校拖活動(dòng)總結(jié)(篇3)

篇一：警營(yíng)文化建設(shè)工作總結(jié)

警營(yíng)文化建設(shè)工作總結(jié)

在公安工作中，隊(duì)伍建設(shè)是最根本的保障。只有把握好團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)，才能保證各方面的順利發(fā)展。而作為警營(yíng)文化以其本身的特點(diǎn)和影響力，心得體會(huì)在隊(duì)伍建設(shè)中發(fā)揮著非常重要的作用，是我們開(kāi)展隊(duì)伍建設(shè)不可忽視的重要內(nèi)容。

因此，如何開(kāi)展警營(yíng)文化建設(shè)是我們必須面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題。一下是筆者自己的研究，**對(duì)警營(yíng)文化發(fā)展的幾點(diǎn)看法，與廣大同行共同**。一`在很多人看來(lái)，警營(yíng)文化在公安工作中似乎是無(wú)足輕重的，特別是和管理工作來(lái)比較越發(fā)顯得不那么重要了，這些情況從我們整體工作來(lái)看就一目了然了。

各地基層交警部門(mén)正大力抓管理、抓教育，這些活動(dòng)的開(kāi)展無(wú)疑促進(jìn)了整體工作的推進(jìn)。誠(chéng)然，公安交通管理工作是為了最大限度地減少交通事故的發(fā)生，確保道路交通安全。抓管理固然不錯(cuò)，搞學(xué)習(xí)也理所當(dāng)然，這無(wú)可厚非的，筆者對(duì)這些活動(dòng)也表示支持和贊同。

目前，道路交通管理工作任務(wù)艱巨，各地交警部門(mén)紛紛行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展對(duì)嚴(yán)重交通違法行為的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，收到了顯著的效果，為各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。同時(shí)，在隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展中，對(duì)隊(duì)伍的整頓和學(xué)習(xí)發(fā)揮了重要作用，收到了非常明顯的效果。但是，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面還存在一些不足，有待改進(jìn)。

也就是說(shuō)作為隊(duì)伍建設(shè)方面比較重要的警營(yíng)文化建設(shè)還沒(méi)有形成一種濃厚的氛圍，這是隊(duì)伍建設(shè)方面的一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。

2警營(yíng)文化是一項(xiàng)綜合性工程，包括體育鍛煉、文藝宣傳、攝影、文學(xué)作品、演講、征文等。說(shuō)實(shí)在話(huà)，交警工作非常繁忙，各項(xiàng)工作環(huán)環(huán)相扣，時(shí)間緊，任務(wù)重，在這樣的情況下，把經(jīng)營(yíng)文化開(kāi)展好確實(shí)存在一定的困難。目前，就警營(yíng)文化而言，各地情況各不相同。

在警營(yíng)文化開(kāi)展好的地方，隊(duì)伍建設(shè)就開(kāi)展的好，全單位上下形成一派團(tuán)結(jié)和諧的氣氛，整體工作也開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)。同時(shí)，警營(yíng)文化不活躍的警隊(duì)建設(shè)也存在一些缺陷。換言之，我國(guó)當(dāng)前警營(yíng)文化建設(shè)仍需加強(qiáng)。

我們要看到，當(dāng)前，由于道路里程長(zhǎng)，管理任務(wù)繁忙，同時(shí)警力不足，使民警每天處在繁忙的工作中，使民警身心俱疲，這樣就減少了有效警力的發(fā)揮。而在這樣的環(huán)境中工作的民警要直接面對(duì)廣大群眾，由于工作等諸多方面因素的影響，使民警在心理和思想上產(chǎn)生很大的壓力。那么，在工作中，當(dāng)面對(duì)群眾一些極端的話(huà)語(yǔ)時(shí)，他們可能無(wú)法控制自己的情緒，把他們帶到執(zhí)法工作中來(lái)。

所以，緩解民警的思想和工作壓力是解決這個(gè)問(wèn)題的重要舉措和方法。首先，警營(yíng)文化在思想上給警察帶來(lái)了新的營(yíng)養(yǎng)，使警察能夠從中受益。有些警察職位有一定的權(quán)利。如果不及時(shí)加強(qiáng)思想改造，就有可能發(fā)生腐敗。

我們的作品和宣傳是以宣傳正面的人物和典型來(lái)達(dá)到目的的，民警可以通過(guò)**文藝作品是自己的思想得到進(jìn)一步升華。其次，可以陶冶民警的情操。警察參與到這次活動(dòng)中，通過(guò)參與和**，各方面都會(huì)得到鍛煉和提高，逐步培養(yǎng)高尚的情操。

三是可以減少身心的疲勞。長(zhǎng)期繁重的工作使民警身體狀況下降，情緒低落。警營(yíng)文化的發(fā)展，使警察既感到快樂(lè)，又減少疲勞。

四是體現(xiàn)出了人性化管理。警營(yíng)文化在教學(xué)中體現(xiàn)人性化管理

開(kāi)心，讓民警感受到這個(gè)大家庭的溫暖。五是宣傳反映作用。警營(yíng)文化也是宣傳公安交通管理的有效途徑。

公安交通管理是一項(xiàng)社會(huì)工程，需要社會(huì)的支持。警營(yíng)文化是開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的一種很好的形式。通過(guò)演出講話(huà)，讓廣大群眾對(duì)公安交通管理工作有更深刻的認(rèn)識(shí)，從而自覺(jué)支持我們的工作。

三`從以上情況來(lái)看，警營(yíng)文化在推進(jìn)各項(xiàng)工作中的作用已經(jīng)非常明顯，下一步如何真正發(fā)揮警營(yíng)文化的作用是我們急需解決的問(wèn)題。筆者認(rèn)為應(yīng)采取以下措施：

(一)領(lǐng)導(dǎo)充分重視。一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展首先需要領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)注，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者是決策者，因此，領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)注是做好這項(xiàng)工作的前提。有的單位領(lǐng)導(dǎo)重視管理。

經(jīng)驗(yàn)作為警營(yíng)文化建設(shè)不可或缺的東西，這種現(xiàn)象的存在直接影響著警營(yíng)文化建設(shè)的發(fā)展。為此，各單位要把這項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真重視起來(lái)，把這項(xiàng)活動(dòng)提高到隊(duì)伍建設(shè)的高度上來(lái)。這項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該被納入團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一個(gè)重要部分。

由單位負(fù)責(zé)人牽頭成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。

(二)認(rèn)真組織培訓(xùn)。在警營(yíng)開(kāi)展文化活動(dòng)，需要一批多才多藝的人才。因此，各單位要充分發(fā)掘這些人才，調(diào)動(dòng)他們的積極性，發(fā)揮他們的作用。

同時(shí)，積極組織培訓(xùn)，不斷提高民警綜合文化素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上也可以向社會(huì)聘請(qǐng)有關(guān)人員，通過(guò)他們來(lái)帶動(dòng)影響民警的提高。不斷更新題材，挖掘思想素材，創(chuàng)作高水平作品。

校拖活動(dòng)總結(jié)(篇4)

金泉小學(xué)秋游

總結(jié)人：陽(yáng)慧

學(xué)生們盼望已久的秋游結(jié)束了，秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情，一路上學(xué)生們歡呼雀躍，不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——南海大濕地。老師帶著秋天的美景和學(xué)生們一起去感受秋天的美麗變化。

這次活動(dòng)從最開(kāi)始的醞釀、策劃，線(xiàn)路的選擇和制定，到后來(lái)計(jì)劃的幾度修改，大家都為此都耗費(fèi)了很大的心思和精力，從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動(dòng)的目的和初步的結(jié)果前提，到活動(dòng)的組織和實(shí)施都是成功的。

一、 計(jì)劃到位，組織有序

1提前成立秋游領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實(shí)責(zé)任，確保師生生命安全。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任層層協(xié)調(diào)指揮，來(lái)回各班班主任和協(xié)同的一位老師負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)班人數(shù)。

2制訂了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)和職責(zé)分工，以備準(zhǔn)備。并能組織教師提前學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在活動(dòng)過(guò)程中將要遇到的安全、路線(xiàn)等一些列問(wèn)題均要作出詳細(xì)的通報(bào)。

三?；顒?dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)和老師以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生參觀、游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)秩序井然，體現(xiàn)了安全出行、文明出行的主題。

二、 安全和文明禮儀到位

1活動(dòng)開(kāi)始前，每各班都召開(kāi)了一次班會(huì)，老師們?cè)跁?huì)上還強(qiáng)調(diào)了安全注意事項(xiàng)。要求學(xué)生不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生聽(tīng)從老師的安排，有序排隊(duì)，不喧嘩，做文明小學(xué)生。

2.在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了良好的漳周小學(xué)學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍，使用文明用語(yǔ)，非常有禮貌。

三、 引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

在這次活動(dòng)中，學(xué)生們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，看到秋的變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)大自然之情，促進(jìn)了我們活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成。這項(xiàng)活動(dòng)的成功離不開(kāi)每一位秋游老師的奉獻(xiàn)和努力！

校拖活動(dòng)總結(jié)(篇5)

烏馬河區(qū)開(kāi)展紀(jì)念“九二五”《公開(kāi)信》發(fā)表31周年宣傳活動(dòng)總結(jié)

今年9月25日，是《中共**關(guān)于控制我國(guó)人口增長(zhǎng)問(wèn)題致全體共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員的公開(kāi)信》發(fā)表31周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步喚起社會(huì)各界廣泛關(guān)注人口問(wèn)題，強(qiáng)化廣大干部群眾的人口意識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)有利于人口與計(jì)劃生育工作的良好氛圍，925期間，烏馬河區(qū)開(kāi)展了既豐富多彩又富有成效的宣傳活動(dòng)。

為進(jìn)一步明確穩(wěn)定低生育水平、提高人口素質(zhì)的中心任務(wù)，號(hào)召共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員，特別是各級(jí)干部，用實(shí)際行動(dòng)帶頭響應(yīng)黨和國(guó)家關(guān)于一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子的號(hào)召，全區(qū)各單位按照區(qū)里統(tǒng)一部署，積極行動(dòng)，廣泛開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng)。伊敏林場(chǎng)組織轄區(qū)計(jì)生干部、協(xié)會(huì)會(huì)員等召開(kāi)座談會(huì)，與會(huì)同志暢所欲言，通過(guò)自己和身邊的事例，從正反兩個(gè)方面證明實(shí)行計(jì)劃生育的好處，計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)扶助、優(yōu)先優(yōu)惠政策措施的積極作用，并針對(duì)當(dāng)前人口計(jì)劃生育工作提出了意見(jiàn)和建議。街道辦事處組織區(qū)內(nèi)10個(gè)社區(qū)開(kāi)展了紀(jì)念“

九、二五”社會(huì)宣傳活動(dòng)，在區(qū)主要街道張貼了10余條過(guò)街條幅，發(fā)放了2000余盒避孕藥具，并設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)一處，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾關(guān)于計(jì)劃生育法律法規(guī)和優(yōu)惠政策等方面問(wèn)題30余人次。各林場(chǎng)場(chǎng)及單位也通過(guò)宣傳櫥窗、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式，廣泛開(kāi)展宣傳教育服務(wù)、政策咨詢(xún)服務(wù)、生殖保健服務(wù)等，全面落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策，大張旗鼓地表彰典型，獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)生戶(hù)，真正使計(jì)生戶(hù)政治上有榮譽(yù)、經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠、生活上有保障。

校拖活動(dòng)總結(jié)(篇6)

文登天沐溫泉活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間：2011年12月17日-18日

活動(dòng)地點(diǎn)：天沐溫泉

目的：提升水井坊的品牌形象，回饋重點(diǎn)客戶(hù)，與客戶(hù)保持良好的合作關(guān)系

酒店內(nèi)部展示：elabo橫幅框架海報(bào)沙盤(pán)模型

住宿大廳：酒店內(nèi)部展示非常到位，首先在酒店住宿大廳的外側(cè)放有水井坊的鏡框宣傳畫(huà)，進(jìn)入酒店住宿大廳會(huì)有水井坊的沙盤(pán)模型展示，模型非常的吸人眼球，很多散客（小孩）也都爭(zhēng)相在沙盤(pán)前面合影，在去往餐廳的電梯門(mén)頭，以及餐廳大廳也都設(shè)有水井坊的宣傳框畫(huà)和易拉寶。每到顧客經(jīng)過(guò)的地方，我們都能看到水井坊的宣傳。

酒店布置是非常的到位的。

餐廳：展示水井坊的易拉寶、花架，讓顧客充分融入水井坊的氛圍。

溫泉館接待：區(qū)域經(jīng)理、產(chǎn)品推廣人員、公司員工

客人到達(dá)酒店后，會(huì)先做一個(gè)房號(hào)登記，方便自己檢查，之后顧客退房時(shí)可以到酒店查詢(xún)。退房前應(yīng)提前在大堂等客人，并親自送客人出酒店，避免客人離開(kāi)酒店無(wú)人送行的情況。

特殊情況的處理：

本次溫泉活動(dòng)，晚餐安排在18:30 與客人說(shuō)明是18:15分在客房大廳集合，大部分的客戶(hù)都按時(shí)到達(dá)大廳（因?yàn)榭头看髲d與餐廳離的較遠(yuǎn)，不容易找到，讓客戶(hù)在大廳集合以后統(tǒng)一帶到餐廳）但是有個(gè)別的客戶(hù)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，去洗溫泉，與客戶(hù)一直聯(lián)系（客戶(hù)洗溫泉沒(méi)有帶手機(jī)，打**半小時(shí)一直都沒(méi)有人接**。

（客戶(hù)洗溫泉時(shí)沒(méi)有帶手機(jī)）后來(lái)，他通過(guò)酒店的無(wú)線(xiàn)電找到了客戶(hù)。今后，在進(jìn)行此類(lèi)活動(dòng)時(shí)，顧客可以在時(shí)間到達(dá)時(shí)通過(guò)酒店的廣告提前告知。

這次遲到的幾個(gè)客戶(hù)，在游泳池潛水時(shí)，窒息，臨時(shí)送往醫(yī)院救治，房經(jīng)理得知以后，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)客戶(hù)的情況，并給客戶(hù)安排了宵夜，讓客戶(hù)覺(jué)得很溫馨。晚上也派人過(guò)去慰問(wèn)。

天沐溫泉的情況：下次組織活動(dòng)之前，提前了解一下溫泉的相關(guān)情況，以及溫泉的一些類(lèi)型，在客戶(hù)過(guò)來(lái)的時(shí)候可以提前給客戶(hù)介紹一些溫泉的相關(guān)情況，讓他們有目的性的去感受。

泳衣準(zhǔn)備：可以準(zhǔn)備幾套泳衣，以防有客戶(hù)忘記帶泳衣，將事情盡量做細(xì)，服務(wù)到位，讓客戶(hù)，滿(mǎn)意而來(lái)，盡興而歸。

校拖活動(dòng)總結(jié)(篇7)

長(zhǎng)江大學(xué)笛簫協(xié)會(huì)

2009.4．28

一、活動(dòng)整體總結(jié)

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力和精心準(zhǔn)備，晚會(huì)終于圓滿(mǎn)結(jié)束。這是一次比較成功的晚會(huì)，意義重大。這是笛簫協(xié)會(huì)喜獲“全國(guó)十佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)以來(lái)，首次舉辦的大型活動(dòng)。

對(duì)長(zhǎng)江大學(xué)來(lái)說(shuō)，它為學(xué)校的校園文化增添了美麗的色彩，極大地豐富了學(xué)生的課外文化生活；對(duì)本協(xié)會(huì)來(lái)講，這次活動(dòng)的成功舉辦，不僅給了協(xié)會(huì)參與本次活動(dòng)的各成員一個(gè)好的鍛煉機(jī)會(huì)，更重要的是它使協(xié)會(huì)的整體水平發(fā)生了質(zhì)的變化，不論是協(xié)會(huì)的技術(shù)水平還是管理制度都得到了很大的提高，是協(xié)會(huì)自建會(huì)來(lái)的一次飛躍性的發(fā)展，此活動(dòng)的成功舉辦意味著協(xié)會(huì)開(kāi)始步入正規(guī)化的發(fā)展，它的成功舉辦意味著長(zhǎng)江大學(xué)笛簫協(xié)會(huì)的羽翼億日趨豐滿(mǎn)，這將在協(xié)會(huì)的發(fā)展史上起著重要里程碑的意義。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)豐富校園生活、培養(yǎng)人文情懷、弘揚(yáng)民族**文化中的長(zhǎng)笛文化起到了示范作用。

二、活動(dòng)反思與啟示

1贊助：對(duì)于一個(gè)成功的活動(dòng)來(lái)說(shuō)，資金無(wú)疑是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。贊助是這次活動(dòng)成功的一個(gè)不可或缺的因素。

由于協(xié)會(huì)的性質(zhì)，不能像藝術(shù)團(tuán)那樣由學(xué)校直接出資，也不能完全靠會(huì)員繳納的少量會(huì)費(fèi)維持。在此次活動(dòng)之中，我們協(xié)會(huì)與笛友之家合作，一方面他們?yōu)楸敬位顒?dòng)提供資金，另一方面笛友之家的老師為此次晚會(huì)提供了他們的技術(shù)力量，為我們的晚會(huì)提高了質(zhì)量。這項(xiàng)活動(dòng)的成功取決于協(xié)會(huì)成員的積極參與，這是獨(dú)立的并具有相互團(tuán)結(jié)的精神。

體會(huì)：1）面對(duì)困難面對(duì)，勇往直前。

2） 在爭(zhēng)取贊助時(shí)，我們應(yīng)該懂得站在商人的立場(chǎng)上思考。

３）要善于將協(xié)會(huì)推銷(xiāo)出去

4） 與贊助商建立長(zhǎng)期關(guān)系

2、技術(shù)方面：總的來(lái)說(shuō)本屆“玉笛飛聲”活動(dòng)中體現(xiàn)的技術(shù)力量是前所未有的強(qiáng)大，從首屆的元老級(jí)人物譚毅，陳劉楊，第二屆的徐朝陽(yáng)，劉笛等，本屆的王金剛、陳月川、牛青、王永剛以及新秀的葉瓊、陳暢等等全都集中于本次晚會(huì)。首次將二胡、簫引入會(huì)場(chǎng)，并配以舞蹈，將晚會(huì)推向前所未有的高潮。

一曲《牧羊曲》，多達(dá)１７人的娘子軍將笛協(xié)女生颯爽英姿展現(xiàn)得淋淋盡致。為了確保協(xié)會(huì)技術(shù)力量，我們每周三次常規(guī)活動(dòng)，周三的笛簫亭，周五周六的練功房均為所有會(huì)員提供了良好的練習(xí)場(chǎng)所。適時(shí)的講座為我們長(zhǎng)笛藝術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三。資源：用好人力資源也是黨成功的必要條件。

首先，我們協(xié)會(huì)內(nèi)部選出的兩個(gè)主持人，盡管他們未受過(guò)這方面的訓(xùn)練，但在此次嘗試中，盡管并不專(zhuān)業(yè)，但發(fā)揮還不錯(cuò)，這一舉動(dòng)不僅為協(xié)會(huì)節(jié)省開(kāi)支，還為會(huì)員提供鍛煉的機(jī)會(huì)，一舉兩得。

其次，二胡，簫的引用，王雨的伴舞為此次活動(dòng)增色不少，這顯示出我們笛簫協(xié)會(huì)不僅僅會(huì)吹笛子，其他樂(lè)器一樣能行，不僅有聲音可以悅耳，還有舞姿可以悅目。

第三，參與本次演出的演員不僅僅局限與協(xié)會(huì)內(nèi)部人員，我們還成功的邀請(qǐng)到中國(guó)笛友之家荊州分部部分老師，這不但提高了晚會(huì)的整體藝術(shù)涵養(yǎng)，更有利于民樂(lè)在長(zhǎng)江大學(xué)的傳播。

4、宣傳方面：宣傳到位，活動(dòng)前大量的宣傳工作如條幅，海報(bào)，宣傳板，校廣播，報(bào)社等，為此次活動(dòng)，也為協(xié)會(huì)打響知名度，加上晚會(huì)的成功舉辦，取得的效果是可想而知的，荊州晚報(bào)，荊州**荊州新聞網(wǎng)等都刊載了此次晚會(huì)。

不足：當(dāng)然此次晚會(huì)仍有不少漏洞。首先，黨前準(zhǔn)備不到位，導(dǎo)致晚會(huì)后臺(tái)混亂；其次，音響設(shè)備沒(méi)有事先校對(duì)，導(dǎo)致晚會(huì)音響頻頻失靈。

建議今后晚會(huì)前在舞臺(tái)上進(jìn)行彩排，并提前熟悉晚會(huì)流程，調(diào)整音響設(shè)備。

三、財(cái)務(wù)決算（協(xié)會(huì)經(jīng)手）

一）收入

1荊州笛友家園贊助：2000.00元

2、團(tuán)委撥款：500．00元

總計(jì)：2500．00元

二）支出

1經(jīng)辦人：楊伯成（副行長(zhǎng)）：共計(jì)608.00元

1) 條幅元

2) 打印，刻碟：４８．００元

3) 制作請(qǐng)柬：１００．００元

4) 復(fù)印宣傳單：１００．００元（１０００份）

5) 節(jié)目單：３０．００元

2經(jīng)辦人：王金剛（總裁）合計(jì)：2600.00元

6) 噴繪：７００．００元

7) 燈光：１０００．００元

8) 租禮服化裝造型２件：３２０．００元

9) 晚會(huì)用水：４０．００元（瓶裝水）

10) 車(chē)票２張：４０．００元

11) 攝影：５００．００元（大唐影視）

三。經(jīng)辦人：陳月川（東校區(qū)校長(zhǎng)）：共計(jì)140.00元

包車(chē)費(fèi)用：１４０．００元

4經(jīng)辦人：錢(qián)正燕（副行長(zhǎng)）合計(jì)：45.00元

12) 彩條，氣球等：１５．００元

13) 租演出服：３０．００元

5、西校區(qū)及其他費(fèi)用

（注：東校區(qū)總費(fèi)用為3393.00元）

長(zhǎng)江大學(xué)笛簫協(xié)會(huì)策劃部

2009年4月28日

校拖活動(dòng)總結(jié)(篇8)

4月5日是紀(jì)念我們祖先和烈士的清明節(jié)，以紀(jì)念這一具有深遠(yuǎn)意義的日子。為緬懷先烈，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在清明節(jié)期間，開(kāi)展了以“傳承民俗文化,緬懷革命先烈,宏揚(yáng)時(shí)代精神”為主題的清明節(jié)系列活動(dòng)。

現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下：

一、高度重視，精心組織。

開(kāi)學(xué)伊始，我校工作辦公室和團(tuán)委已將清明節(jié)教育活動(dòng)列入學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃，并做了詳細(xì)的計(jì)劃和安排。清明節(jié)前，有關(guān)清明節(jié)活動(dòng)的要求和通知已經(jīng)下發(fā)。各班級(jí)團(tuán)支部分別召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，領(lǐng)會(huì)清明系列教育活動(dòng)精神，貫徹落實(shí)活動(dòng)方案，并按會(huì)議要求各自組織安排班級(jí)活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣。

（1） 組織學(xué)生為老一輩教育家送溫暖活動(dòng)。

為了發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，我院團(tuán)委周末小舞臺(tái)于2012年3月30日下午三點(diǎn)去老干部離退休工作處，為退休的老教師老前輩獻(xiàn)上了一臺(tái)精彩的演出。本次演出不僅為老教師老前輩們帶去了歡樂(lè)，同時(shí)也培養(yǎng)了我院學(xué)生的尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

（二）、廣泛開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)

發(fā)動(dòng)廣大師生利用“民族魂網(wǎng)”、“血鑄中華網(wǎng)”、校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)的形式來(lái)祭奠革命前輩，并發(fā)表感言心聲、抒發(fā)對(duì)先烈的感恩和敬仰之情，表達(dá)珍惜幸福生活、全身心投入學(xué)習(xí)，學(xué)成后建設(shè)家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈心愿

（三）、進(jìn)行專(zhuān)題講座

2012年3月28日，我院團(tuán)委邀請(qǐng)離休教師王文襄老師進(jìn)行主題為“齊齊哈爾大學(xué)發(fā)展歷程”的專(zhuān)題講座。本次講座中王文襄老師以自己的切實(shí)經(jīng)歷就“齊大校址、校名的變遷”、“建校初期的艱苦歲月”、“對(duì)齊大發(fā)展突出貢獻(xiàn)的教師、干部”、“對(duì)學(xué)生的希望”四個(gè)方面對(duì)我校的發(fā)展進(jìn)行了動(dòng)情而詳盡的講述。本次講座使我院學(xué)生充分的了解到了老一輩的教育家辦學(xué)的艱辛，教育同學(xué)們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，保持艱苦奮斗的優(yōu)良校風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效母校，報(bào)效祖國(guó)。

（4） 組織學(xué)生瞻仰烈士墓，接受革命傳統(tǒng)教育。

2012年4月5日上午，我院團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生黨員、預(yù)備黨員、積極分子等150名學(xué)生去和平廣場(chǎng)進(jìn)行“繼承遺志，緬懷先烈”的主題活動(dòng)。這次活動(dòng)通過(guò)參觀和平廣場(chǎng)的浮雕、紀(jì)念碑等建筑，了解了革命先烈在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中浴血奮戰(zhàn)的英雄事跡。在本次活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诩o(jì)念碑前宣誓，要努力學(xué)習(xí)，刻苦成才，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答革命先烈用生命換來(lái)的幸福生活。

總之，本次清明節(jié)活動(dòng)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開(kāi)展的順利、圓滿(mǎn)、成功，收到了預(yù)想效果。同學(xué)們表示：看到今天我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒(méi)理由不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量．

校拖活動(dòng)總結(jié)(篇9)

《童心共筑中國(guó)夢(mèng)》慶六一文藝匯演總結(jié)

為了慶祝一年一度的國(guó)際六.一兒童節(jié)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校于6月1日開(kāi)展了“童心共筑中國(guó)夢(mèng)”慶六一文藝匯演。此次活動(dòng)為孩子們提供了一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也向家長(zhǎng)展示了我校素質(zhì)教育的成果。

本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，陳超書(shū)記之開(kāi)幕詞，為本次活動(dòng)拉開(kāi)帷幕，張明學(xué)校長(zhǎng)宣讀評(píng)選辦法、大會(huì)紀(jì)律，使本次活動(dòng)更有序的進(jìn)行。俗話(huà)說(shuō)，臺(tái)上十分鐘，臺(tái)上十年。在活動(dòng)的初期，我們做了很多準(zhǔn)備工作。

經(jīng)過(guò)班主任的精心排練、家長(zhǎng)的支持和孩子們的積極配合，整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈，高潮迭起。

六月一日是兒童節(jié)。老師精心設(shè)計(jì)了它，讓每個(gè)孩子都有鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富。一年級(jí)全體小朋友表演《雛鷹亮翅放飛夢(mèng)想》，全員參加，小朋友們組成了“六一快樂(lè)”的字樣，開(kāi)始就把祝福帶給大家；手語(yǔ)舞《天之大》、《感恩的心》在一定程度上培養(yǎng)了孩子，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心，；小品《裝病》雖然同學(xué)們看的捧腹大笑，但是給孩子上了一堂生動(dòng)、形象的教育課；舞蹈《c哩c哩》《歡樂(lè)的跳》動(dòng)感的旋律總是可以釋放我們身體中快樂(lè)的細(xì)胞，把節(jié)目帶到了高潮 。《**規(guī)》 讓同學(xué)們感受經(jīng)久不衰的國(guó)學(xué)瑰寶，《少年中國(guó)說(shuō)》是唱響我們心中夢(mèng)想的戰(zhàn)歌，如今中國(guó)在東方巋然屹立，明白我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年。

舞蹈《祖國(guó)你好》你的兒女都在為你祈禱;祖國(guó)你好,我們都生活在你的懷抱;你好祖國(guó),天南海北共祝愿,祖國(guó)明天更美好!

老師們將各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)融合在一起，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力，給家長(zhǎng)帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)驚喜！

六一慶?；顒?dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了教師的專(zhuān)業(yè)水平和精神面貌。家長(zhǎng)們一致評(píng)價(jià)，活動(dòng)輕松愉快，收獲不小。讓我們滿(mǎn)懷希望地期待2019年6月1日。我們堅(jiān)信，通過(guò)不斷的努力，我們四合城九年制學(xué)校的發(fā)展一定會(huì)更上一層樓！

2018.6.1

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間如白駒過(guò)隙，走得飛快，這一階段的工作也要落下帷幕了，我們需要認(rèn)真回顧上階段的工作，為了讓我們對(duì)過(guò)去的工作有個(gè)交代，我們要寫(xiě)總結(jié)，工作總結(jié)的內(nèi)容包括幾個(gè)方面呢？以下是由小編為大家整理的“小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇1

三一圖書(shū)館（活動(dòng)總結(jié)模型/活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文精編

感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任，在感恩節(jié)之際，今天小編為大家準(zhǔn)備了小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文精編，供各位閱讀，希望內(nèi)容對(duì)您有幫助。

范文一：

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心，你會(huì)規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心，你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情;你有一顆感恩的心，你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。

1、 開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中。

學(xué)校首先利用國(guó)旗演講、主題班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)知道什么是感恩，為什么要感恩。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)校結(jié)合重陽(yáng)節(jié)，精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說(shuō)說(shuō)老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事，議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事，寫(xiě)寫(xiě)感恩的日記，用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。

這些固定的溫暖**讓孩子們瞬間找回失落的感恩之心。他們漸漸明白，平淡的生活充滿(mǎn)了愛(ài)的哲理。

在反思生活的同時(shí)，學(xué)生們還列出了父母為孩子成長(zhǎng)所付出的一切費(fèi)用。在算算、想想的過(guò)程中，同學(xué)們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛(ài)!

感觸萬(wàn)分之余，感動(dòng)之心溢于言表。學(xué)生們通過(guò)講故事和寫(xiě)日記來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感謝。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿(mǎn)了深深的感恩情結(jié)。

釋放學(xué)生們積淀已久的感恩之情。

2、 關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中感恩的細(xì)節(jié)，讓學(xué)生在生活中實(shí)踐。

為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著，學(xué)校還給同學(xué)們留了感恩作業(yè)，就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是，同學(xué)們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動(dòng)得到家長(zhǎng)的配合，家長(zhǎng)們積極參加感恩活動(dòng)，給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì)，為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣。

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇2

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

三八節(jié)感恩教育總結(jié)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2016年3月

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

38節(jié)感恩教育總結(jié)

盧泳潮2016年3月8日-9日

一、二年級(jí)舉行了三八節(jié)感恩教育活動(dòng)，活動(dòng)以班會(huì)的形式舉行，2016年3月10日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束，現(xiàn)將感恩教育總結(jié)如下：

一、 學(xué)校重視

感恩感恩，使我們成為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過(guò)古人的種種感恩行為，我們可以向他們學(xué)習(xí)。為此，李校長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)感恩的重要性。

二、教師配合

本次活動(dòng)在

一、二年級(jí)舉行，得到了

1、 二年級(jí)班主任的大力支持。各班班主任認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，使感恩教育班會(huì)生動(dòng)生動(dòng)。

三、 家長(zhǎng)反映

本次活動(dòng)舉行以后，得到了家長(zhǎng)們的熱情贊揚(yáng)，都表示自從學(xué)校開(kāi)展了本次活動(dòng)以后，學(xué)生能夠知道父母養(yǎng)育的不容易。感到孩子的變化很大。

感恩、報(bào)恩是我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩教育要從孩子抓起，從時(shí)時(shí)刻刻提醒他們要感恩，到逐步從內(nèi)心里知道感恩，心中常懷感恩之心，是我們教育的終極目標(biāo)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇3

母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日，是一個(gè)尊重母親、弘揚(yáng)母愛(ài)的節(jié)日。小學(xué)感恩節(jié)母親節(jié)活動(dòng)的總結(jié)就是要和大家分享。歡迎光臨。

第一章：小學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)概述

一、活動(dòng)目的及意義：

為了進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)，將偉大的母愛(ài)延伸到社會(huì)，溝通家庭關(guān)系，開(kāi)展感恩教育。感謝母親，提醒每個(gè)人都再一次感恩母愛(ài)，讓更多得人都能銘記母愛(ài)的偉大。大家平時(shí)很少對(duì)父母說(shuō)我想你們了，謝謝你們等等感激的話(huà)語(yǔ)，可母親節(jié)當(dāng)天，大家不但說(shuō)了，而且說(shuō)了很多。

這不但與父母溝通了感情，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，也增強(qiáng)了一份責(zé)任心與使命感。

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月xx日(5月的第2個(gè)星期天)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

臨潼東三岔路口

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)前期準(zhǔn)備

1做張海報(bào)，買(mǎi)些氣球或紅花。

2、做一條橫幅(長(zhǎng)10米左右)。

三。提前一天，到臨潼第三分公司聯(lián)系，協(xié)商解決供電問(wèn)題。并與臨潼市城管局取得聯(lián)系，以免受到阻礙，影響活動(dòng)。

4準(zhǔn)備一臺(tái)立體聲音響和一臺(tái)筆記本電腦或一些關(guān)于感激你母親的歌。

(二) 活動(dòng)流程：

15月11日早上7點(diǎn)，我們開(kāi)始在預(yù)定地點(diǎn)集合，拉著需要物品的三輪車(chē)向?qū)W校借水。

2、到達(dá)地點(diǎn)后結(jié)好電源音像等設(shè)備，放起歌曲(聲音不會(huì)太大以免擾民)，把所需氣球吹起來(lái)。

三。推出橫幅，吸引路人，讓他們了解我們的活動(dòng)。

4、組織人員，讓過(guò)路的人在橫幅上簽名，然后再便簽上寫(xiě)上一句對(duì)母親感謝祝福的話(huà)語(yǔ)，每一個(gè)簽名的人都可得到一個(gè)氣球做為紀(jì)念贈(zèng)品，并讓他們?cè)跉馇蛏蠈?xiě)一句最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)，(氣球上我們可以先寫(xiě)上我們學(xué)校的名稱(chēng)和我們學(xué)院的名稱(chēng))讓他們送給自己親愛(ài)的媽媽?zhuān)鲞M(jìn)與母親的感情。

5活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地，并將物品帶回學(xué)校。

五、影響及效果：

本次活動(dòng)面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾，形式新潁，得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持，也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過(guò)節(jié)，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福，活動(dòng)受到臨潼電視臺(tái)全程報(bào)道，提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識(shí)，意義深遠(yuǎn)。

第二章：小學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)概述

母親節(jié)來(lái)臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬(wàn)分，同學(xué)們通過(guò)各種不同的方式表達(dá)著自己的愛(ài)意，一次次的長(zhǎng)途通話(huà)又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)表達(dá)呢。我們貸款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開(kāi)展了母親節(jié)系列活動(dòng)。

我們的活動(dòng)以海報(bào)制作、卡片收集、信件和交流的形式進(jìn)行。在部門(mén)成員的努力和工作管理中心成員的積極配合下，我們的活動(dòng)有序進(jìn)行

1前往各二級(jí)學(xué)院宣傳

2收集各學(xué)院作品

3作品評(píng)比與成果展示

除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念，在評(píng)比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能從庸俗的角度選擇其中一些。 我們展示的不是作品的原始生活，而是作品背后母子倆的故事。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們從個(gè)人到部門(mén)都有很多收獲。就個(gè)人而言，我們培養(yǎng)了自己的組織能力和與同學(xué)的溝通與合作能力，已成長(zhǎng)為勤勉管理的支柱。就部門(mén)而言，我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng)，相信我們貸款部在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。

而且見(jiàn)微知著，這次活動(dòng)雖然有貸款部主辦，但是其他部門(mén)的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話(huà)：勤管是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛(ài)的一家人。我們有信心，我們將努力管理明天的更好發(fā)展。

這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛(ài)意的機(jī)會(huì)，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們對(duì)此非常滿(mǎn)意，也有助于提高學(xué)?？记诠芾淼挠绊懥?。

希望勤管各部門(mén)以后可以在完成本部門(mén)工作的同時(shí)積極開(kāi)展各種利于學(xué)生的活動(dòng)，將勤管建設(shè)的更美好。

第三章：小學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)概述

我校在學(xué)生中開(kāi)展了20xx年母親節(jié)感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育規(guī)律，通過(guò)各種活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生鑒賞。讓學(xué)生從感受身邊最深的人和事開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩父母，感恩生命，感恩父母的養(yǎng)育之恩。

再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

1、 做好宣傳動(dòng)員，讓學(xué)生感恩感恩。

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀感恩母親的倡議書(shū)，向全體學(xué)生發(fā)出了20xx，感謝母親的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年要從自己做起，從小事做起，確保在家庭、學(xué)校、社會(huì)中有善舉。

成為一個(gè)擁有和諧家庭和和諧社會(huì)的好年輕人。

2、 開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生做到知行合一。

1. 進(jìn)行感恩專(zhuān)題致爸爸、媽媽一封信活動(dòng)

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇4

讓孩子乘著“感恩”的翅膀成長(zhǎng)翱翔

感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，它是不可磨滅的良知，是人們與生俱來(lái)的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。在一年一度的母親節(jié)來(lái)臨之際，##小學(xué)根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

首先，積極宣傳感恩周活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，通過(guò)國(guó)旗下演講、校園廣播大力宣傳“中小學(xué)感恩周”的意義及活動(dòng)內(nèi)容，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。同時(shí)，校園營(yíng)造了濃厚的氛圍

其次，我們還利用國(guó)旗下的演講和主題班會(huì)，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：講一講自己從生活中，**中了解到的“感恩”的故事，用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。

我們還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的黑板報(bào)比賽等。通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。

感恩周馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還通過(guò)身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓孩子們乘著“感恩”的翅膀成長(zhǎng)翱翔，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生。

##小學(xué)

2015.5

王其小學(xué)“感恩周”活動(dòng)總結(jié)

----讓孩子乘著“感恩”的翅膀成長(zhǎng)翱翔

王其小學(xué)

2015.5

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇5

沙河小學(xué)“弘揚(yáng)孝道感恩母愛(ài)”母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

2018年5月13日是母親節(jié)，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，沙河小學(xué)與榆關(guān)管理區(qū)辦事處共同合作開(kāi)展了：“弘揚(yáng)孝道感恩母愛(ài)”母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)各種形式的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。

引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

1利用多種渠道宣傳、夸大感恩氛圍。在母親節(jié)前夕，利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義。通過(guò)國(guó)旗演講、校園廣播、橫幅、板報(bào)等宣傳形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生感恩的宣傳教育。

各班級(jí)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事，通過(guò)講故事的形式，讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會(huì)父愛(ài)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。

2、 5月13日上午9點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校操場(chǎng)舉行。學(xué)校邀請(qǐng)了50戶(hù)家庭參加活動(dòng)，由謝雨璐、朱雪媛老師擔(dān)任主持人。活動(dòng)由學(xué)校德育處精心安排

第一項(xiàng)、六年級(jí)表演的《游子吟》開(kāi)場(chǎng)，學(xué)生服裝統(tǒng)一，表情到位，用深情的演唱感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人，他們精心準(zhǔn)備了為媽媽寫(xiě)的一封信并親手送到了媽媽的手里，信中有感謝、有感激、有感恩，孩子們用他們最真心的話(huà)語(yǔ)抒發(fā)著對(duì)媽媽的愛(ài)，家長(zhǎng)臉上都洋溢著滿(mǎn)足幸福的笑容。

第二項(xiàng)、由雙方領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。來(lái)自榆關(guān)管理區(qū)的辦公室郭主任說(shuō)到本次活動(dòng)的意義，就是讓孩子感受愛(ài)的教育，感受親情的溫暖，并在親身體驗(yàn)的過(guò)程中學(xué)會(huì)感恩和孝敬父母，并把中華傳統(tǒng)的美德繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。孫校長(zhǎng)為活動(dòng)致辭，說(shuō)到開(kāi)展“弘揚(yáng)孝道感恩母愛(ài)”母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)，不僅僅是傳授給他知識(shí)，更重要的是讓他們從小學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有愛(ài)心的人，做一個(gè)有用的人，做一個(gè)好人！

所以我們?cè)谀赣H節(jié)來(lái)臨之際，抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我們的孩子們經(jīng)歷一次感恩教育的洗禮，讓孩子們知道父母的不容易，讓孩子們知道去孝敬父母，關(guān)心長(zhǎng)輩。要求同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，用一束最美的花，用一點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛(ài)！第三是為母親獻(xiàn)花，親吻和繪畫(huà)。

孩子們?nèi)w起立手捧鮮花面向自己的媽媽?zhuān)I(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。當(dāng)孩子第一次說(shuō)出“媽媽您辛苦了！我愛(ài)你”的時(shí)候很多家長(zhǎng)和孩子都眼含熱淚深情擁抱，此時(shí)此刻所有的祝詞和祈禱都無(wú)法表達(dá)這個(gè)溫馨和諧的畫(huà)面。

第四項(xiàng)、詩(shī)朗誦《寫(xiě)給媽媽的詩(shī)歌》。李玥瑤、李明玥、劉蕓豪、安宇瑩演出。他們用最樸素的語(yǔ)言，最平凡的故事，表達(dá)母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

第五項(xiàng)、情景演繹?，F(xiàn)場(chǎng)出示了六組詞語(yǔ)：有六組家庭代表上臺(tái)演繹，有的學(xué)生為媽媽捶背、有的為媽媽按摩、有的在媽媽身邊靜靜的聽(tīng)媽媽的教誨等等，在家長(zhǎng)與學(xué)生的親子互動(dòng)中，又一次讓學(xué)生用肢體語(yǔ)言感受著母愛(ài)的偉大。

第六項(xiàng)、節(jié)目歌曲：《媽媽格桑拉》。這是五年級(jí)的李明玥和翟英歌演唱的。雖然準(zhǔn)備時(shí)間不夠，但他們自信的演唱得到了觀眾的一致好評(píng)，贏得了陣陣掌聲。

第七項(xiàng)、親子共植一棵樹(shù)?；顒?dòng)在植樹(shù)環(huán)節(jié)中結(jié)束，通過(guò)此次活動(dòng)不僅告訴學(xué)生不僅只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。我希望所有的人都能好好呵護(hù)這自然而又珍惜珍貴的幸福。

這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們身邊的人、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。我們也應(yīng)該感謝那些自學(xué)成才并提高自我修養(yǎng)的老師。

甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝幫助過(guò)自己的人，他們用溫暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生活是如此的豐富和豐富。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

總之，通過(guò)感恩母親節(jié)活動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的感恩觀，并能通過(guò)他們的實(shí)際行動(dòng)使其養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人的良好道德品質(zhì)。

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇6

麟游縣九成宮鎮(zhèn)澄銘窯小學(xué)

2019年“中小學(xué)生感恩周”活動(dòng)總結(jié)

為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)， 大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德， 增強(qiáng)青少年知恩、感恩意識(shí)， 助推“德潤(rùn)杜陽(yáng)·書(shū)香麟游”德育行動(dòng)深入開(kāi)展，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大青少年傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)知恩、感恩、報(bào)恩意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感， 根據(jù)麟教體發(fā)〔 2019〕 116號(hào)）《關(guān)于開(kāi)展2019年“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)的通知》文件精神，開(kāi)展中小學(xué)感恩周活動(dòng)。根據(jù)我校的實(shí)際情況，活動(dòng)總結(jié)如下。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)一系列感恩教育、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，倡導(dǎo)知恩感恩、和諧友善、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)會(huì)知恩、心懷感恩、懂得報(bào)恩，傳播感恩正能量，營(yíng)造感恩氛圍，培育感恩文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)助力加油。

二、活動(dòng)主題

學(xué)會(huì)知恩感恩·讓愛(ài)溫暖彼此”

三、活動(dòng)時(shí)間

5月6日至12日（5月第二周）

四、 活動(dòng)內(nèi)容

（一）宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)校制定感恩周活動(dòng)方案，并通過(guò)校園廣播、 標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等形式，向全體師生、家長(zhǎng)和社會(huì)大力宣傳“中小學(xué)感恩周”的意義和活動(dòng)內(nèi)容，努力營(yíng)造濃厚的感恩教育氛圍，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界認(rèn)同、支持、參與“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)。

（二）教育實(shí)踐。學(xué)校舉辦“中小學(xué)感恩周活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，圍繞“主題教育”活動(dòng)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)齡段學(xué)生身心特點(diǎn)、生活體驗(yàn)和成長(zhǎng)需要，積極開(kāi)展貼近學(xué)生心靈、青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的感恩教育活動(dòng)：

1利用學(xué)校宣傳窗口、廣播電臺(tái)、國(guó)旗下演講等渠道和形式，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)；廣播站**感恩系列歌曲；召開(kāi)學(xué)生干部大會(huì)進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

2.以班級(jí)為單位，召開(kāi)““心存感恩，成就人生”的主題班會(huì)。

3.**教師在**課上教唱感恩歌曲、歌唱祖國(guó)的歌曲

4．開(kāi)展感恩父母行動(dòng)

① 完成愛(ài)心作業(yè)：送父母一份溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；打父母的背，打一盆水，洗一只腳；為你的家人做四件家務(wù)：打掃、鋪蓋、洗碗和洗衣服。

②向父母寫(xiě)一封家書(shū)，匯報(bào)自己在校學(xué)習(xí)、生活情況。

5．感激老師的培育之恩

① 當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí)，用尊重你老師的禮貌語(yǔ)言。

② 上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，回答老師提出的問(wèn)題。

③向老師獻(xiàn)真情，自選“五個(gè)一”（給老師寫(xiě)一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心）。

根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心特點(diǎn)、生活體驗(yàn)和成長(zhǎng)需要，扎實(shí)開(kāi)展一系列貼近學(xué)生心靈、喜聞樂(lè)見(jiàn)的感恩教育、實(shí)踐、體驗(yàn)活動(dòng)， 讓小學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、同學(xué)的手足之情和社會(huì)的關(guān)愛(ài)之情。

澄銘窯小學(xué)

2019年5月13日

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇7

為慶祝國(guó)際三八婦女節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的媽媽?zhuān)⒕醋约旱膵寢專(zhuān)磉_(dá)美好祝愿，近日，濰坊市濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)為每位學(xué)生布置了一道自選“親情作業(yè)”題，要求婦女節(jié)當(dāng)天，學(xué)生或通過(guò)音頻、視頻夸夸自己的好媽媽?zhuān)蜃约合词?、疊被褥、托地面、刷碗，做力所能及的家務(wù);或給媽媽唱一首歌，畫(huà)一幅畫(huà)、做一張賀卡，洗一次腳、送一個(gè)小禮物等形式，送上一份對(duì)媽媽的誠(chéng)摯祝福和感恩之情。

據(jù)悉，在學(xué)生上交的作業(yè)中，有的學(xué)生為媽媽制做了節(jié)日賀卡，上寫(xiě)“祝媽媽永遠(yuǎn)年輕”;有的同學(xué)上傳了在家拖地、洗刷餐具、疊被等做家務(wù)的視頻;有的上傳了和爸爸一起為慶祝媽媽的節(jié)日包水餃的視頻，有的則上傳了給媽媽洗腳的片…… 為父母洗腳、洗碗、打掃衛(wèi)生……這些看起來(lái)輕松平常的小事，孩子真正做起來(lái)并不容易，剛開(kāi)始的驚喜結(jié)束后，品味到的便是瑣碎、辛勞，還有對(duì)父母的體諒。正如三年級(jí)一位同學(xué)瑣說(shuō)：“洗完碗后，我覺(jué)得真累!心想：媽媽每天都做這么多家務(wù)，那不是比我累得多嗎?以后，我一定多幫媽媽做家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)。媽媽?zhuān)阈量嗔?我愛(ài)你!”

濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一位女教師在看了學(xué)生上交的形式不同的“親情作業(yè)”后感慨地說(shuō)：“這次活動(dòng)，學(xué)生表達(dá)孝心、愛(ài)心、敬佩之情的方式雖然簡(jiǎn)單卻很淳樸，讓媽媽們感受到來(lái)自孩子的一份愛(ài)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，使學(xué)生從小懂得感恩，孝敬父母?！?/p>

近年來(lái)，濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終將“感恩教育”作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，充分利用各種契機(jī)開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生在感恩父母的同時(shí)，學(xué)會(huì)了感激他人，奏響了和諧教育的生動(dòng)樂(lè)章。

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小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇8

第一部分：小學(xué)三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)概述

為培養(yǎng)學(xué)生感恩親情、報(bào)答母親的高尚品格，在三八婦女節(jié)到來(lái)之際，牟平姜格莊中心小學(xué)開(kāi)展了感恩親情的主題活動(dòng)。

一是各班級(jí)舉行以媽媽節(jié)日快樂(lè)為主題的感恩教育，親手制作一份節(jié)日賀卡，寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ);向媽媽說(shuō)說(shuō)心理話(huà)，匯報(bào)一下自己的學(xué)習(xí)情況;以實(shí)際行動(dòng)感恩母親：為媽媽洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，整理一次家務(wù)，說(shuō)一聲媽媽?zhuān)量嗔说?。中高年?jí)學(xué)生來(lái)做媽媽一天，體會(huì)做媽媽的辛苦。

從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母，真正了解父母，孝順父母，感謝父母。

二是召開(kāi)了我為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)策女教師座談會(huì)，座談會(huì)上女教師積極發(fā)言，為學(xué)校的今后工作發(fā)展提出了許多合理化的建議和意見(jiàn)。校長(zhǎng)在座談會(huì)上就怎樣處理好家庭與工作的關(guān)系、同事之間的關(guān)系等方面提出了期望;廣大女教師積極做了表態(tài)，一定會(huì)處理好各種關(guān)系，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)工作之中。

三是舉辦慶祝三八的社區(qū)演出活動(dòng)。學(xué)校組織教師代表來(lái)到姜格莊社區(qū)廣場(chǎng)與廣大群眾一起載歌載舞，她們踏著青春的節(jié)奏，翩翩起舞，展示了我校新時(shí)代女性自信、堅(jiān)韌、智慧和活力的風(fēng)采。

第二部分：小學(xué)三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)總述

為慶祝第xx個(gè)三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，3月8日下午，大塘鎮(zhèn)中心小學(xué)全校女教師歡聚一堂，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

慶祝活動(dòng)由學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展。首先進(jìn)行的是氣排球比賽，隨著一聲哨響，一場(chǎng)激烈的氣排球的比賽拉開(kāi)了帷幕，發(fā)球、接球、蓋球，女教師們精神抖擻，高潮迭起，加油聲歡笑聲此起彼伏，大家本著友誼第一，比賽第二的理念充分展示了女教師們的風(fēng)采。氣排球賽結(jié)束后，接著進(jìn)行了籃球定點(diǎn)投籃，每位投手都使出看家本領(lǐng)，找準(zhǔn)最佳投球位置，投出了個(gè)人最好成績(jī)。

此次慶?；顒?dòng)，不僅豐富了教職工的生活，放松了心情，更促進(jìn)了同事間的感情，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，使女職工感受到節(jié)日帶給她們的喜悅，感受到學(xué)校大家庭的溫暖，對(duì)充分調(diào)動(dòng)教師們的工作積極性和促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展有著重要的意義。

第三章：小學(xué)三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)

為慶祝國(guó)際三八婦女節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的媽媽?zhuān)⒕醋约旱膵寢專(zhuān)磉_(dá)美好祝愿，近日，濰坊市濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)為每位學(xué)生布置了一道自選親情作業(yè)題，要求婦女節(jié)當(dāng)天，學(xué)生或通過(guò)音頻、**夸夸自己的好媽媽?zhuān)蜃约合词B被褥、托地面、刷碗，做力所能及的家務(wù);或給媽媽唱一首歌，畫(huà)一幅畫(huà)、做一張賀卡，洗一次腳、送一個(gè)小禮物等形式，送上一份對(duì)媽媽的誠(chéng)摯祝福和感恩之情。

據(jù)悉，在學(xué)生上交的作業(yè)中，有的學(xué)生為媽媽制做了節(jié)日賀卡，上寫(xiě)祝媽媽永遠(yuǎn)年輕;有的同學(xué)上傳了在家拖地、洗刷餐具、疊被等做家務(wù)的**;有的上傳了和爸爸一起為慶祝媽媽的節(jié)日包水餃的**，有的則上傳了給媽媽洗腳的片為父母洗腳、洗碗、打掃衛(wèi)生這些看起來(lái)輕松平常的小事，孩子真正做起來(lái)并不容易，剛開(kāi)始的驚喜結(jié)束后，品味到的便是瑣碎、辛勞，還有對(duì)父母的體諒。正如一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生瑣說(shuō)：洗完盤(pán)子，我覺(jué)得真的很累！

我想：媽媽每天做這么多家務(wù)，不是比我累嗎？將來(lái)，我會(huì)幫助媽媽做更多的家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)。

媽媽?zhuān)阈量嗔?我愛(ài)你!

濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一位女教師在看了學(xué)生上交的形式不同的親情作業(yè)后感慨地說(shuō)：這次活動(dòng)，學(xué)生表達(dá)孝心、愛(ài)心、敬佩之情的方式雖然簡(jiǎn)單卻很淳樸，讓媽媽們感受到來(lái)自孩子的一份愛(ài)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，使學(xué)生從小懂得感恩，孝敬父母。

近年來(lái)，濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終將感恩教育作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，充分利用各種契機(jī)開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生在感恩父母的同時(shí)，學(xué)會(huì)了感激他人，奏響了和諧教育的生動(dòng)樂(lè)章。

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇9

3、 結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動(dòng)。

動(dòng)人的歌曲總是傳達(dá)世界的美好情懷。**教師利用**課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手語(yǔ)操，通過(guò)傳唱感恩歌曲，真正達(dá)到人人參與，班班有歌聲。

四．活動(dòng)扎實(shí)，效果顯著。

感恩教育月活動(dòng)，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人常懷感恩之心，便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和快?lè)。

常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

同學(xué)們，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng)，積極投身到“關(guān)愛(ài)他人快樂(lè)自己”主題教育活動(dòng)中，讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)作為生活的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。我們將看到：

教室的地板總是干凈的。平臺(tái)上有一杯水。即使電燈沒(méi)有老師提醒，也會(huì)有人即使關(guān)掉。

關(guān)愛(ài)是一句口號(hào)，我們天天傳唱；關(guān)心是一種活動(dòng)，我們積極參與；關(guān)懷是我們努力完成的任務(wù)；愛(ài)是一種精神，閃耀在我們周?chē)?。讓我們真正把“關(guān)愛(ài)”二字放進(jìn)心里，為你周?chē)娜撕妥约?，多做一點(diǎn)，再多一點(diǎn)……如果身邊的人都微笑著，這個(gè)世界將變的多么純凈、溫暖而美好！只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇10

有一個(gè)人值得你一生一世去愛(ài)，那便是母親，下面是小編為大家搜集的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

小學(xué)生感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(一)

感謝您，母親!感謝您把我?guī)У竭@個(gè)世上，感謝您，母親!給予了我端正的五官，感謝您，母親!感謝您賜予了我健全的身體……為了感謝您，我要為您畫(huà)一幅肖像。

先畫(huà)頭發(fā)。你的頭發(fā)最吸引我。由于為我操心受累，絲絲白發(fā)過(guò)早地出現(xiàn)在了您的頭發(fā)上，望著筆下的根根白發(fā)，它們勾起了我的回憶：記得有一段時(shí)間，我的成績(jī)有些下降，您知道后，整夜地睡不好覺(jué)，反復(fù)地思考，到底是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，還是自己的教育方式有問(wèn)題，過(guò)幾天后，我偶爾看到了母親頭上的白發(fā)，它們像根根銀針，刺得我心疼。

所以，我要謝謝你，媽媽?zhuān)≈x謝你的關(guān)心。

再畫(huà)一次你的眼睛，你的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，很復(fù)雜，就像一個(gè)深潭。記得那次，我班有一個(gè)演講比賽，而我則是參賽者之一。第一次參加演講的我心里非常緊張，在第一次練習(xí)時(shí)，手也發(fā)抖，音也發(fā)顫，懷里像惴了一只兔子，"咚、咚、咚"跳個(gè)不停。

回家后，您告訴我："別緊張，孩子，你能演講是因?yàn)槟銓?xiě)得好，而同學(xué)們則是欣賞者，這是一個(gè)鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，別害怕，相信自己，我能行!"抬起頭望見(jiàn)您充滿(mǎn)希望的眼神，我為之一振，對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，所以，我要感謝您，母親，感謝您對(duì)我的幫助。

最后，把你的嘴。你的嘴是最難忘的。您所說(shuō)的話(huà)語(yǔ)總是那么親切，那么熱情，您用質(zhì)樸的語(yǔ)言教會(huì)我做人的道理，用樸實(shí)的語(yǔ)言教會(huì)我做人的原則。那時(shí)，我因?yàn)槎湫《员?/p>

“孩子們，不是花盆決定一盆花。種子決定一盆花。決定一個(gè)人的是心，而不是外表。"我聽(tīng)后受益匪淺，以后當(dāng)我自卑時(shí)，我就會(huì)想起您的這句話(huà)，而這句話(huà)伴我走出了自卑。所以，媽媽?zhuān)乙兄x您教我。

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇11

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。”為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親、感恩母親的美好情操，5月6日，xx校區(qū)開(kāi)展了“濃情***，感恩母親節(jié)”系列感恩教育活動(dòng)?；顒?dòng)總結(jié)如下：

一是利用國(guó)旗下講話(huà)、廣播站等形式，向?qū)W生介紹母親節(jié)的來(lái)歷和名人感恩父母的事跡，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育，讓學(xué)生在潛移默化中受到感恩教育。

二是各班召開(kāi)以“感恩母愛(ài)”為主題的班會(huì)。首先，班主任老師會(huì)用感恩歌曲或電影來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。然后采用朗誦、講述、演唱、互動(dòng)游戲等有趣的形式，淋漓盡致地表達(dá)母愛(ài)，讓學(xué)生更深地了解母愛(ài)的無(wú)私、母愛(ài)的偉大，懂得愛(ài)的責(zé)任，學(xué)會(huì)愛(ài)的奉獻(xiàn)。

三是制作一張精美的“母親節(jié)賀卡”或手抄報(bào)，寫(xiě)下要向母親說(shuō)的心底話(huà)，表達(dá)對(duì)媽媽的感激、熱愛(ài)之情。

四是組織留守學(xué)生給遠(yuǎn)在外地打工的父母打一個(gè)感恩**或?qū)懸环飧卸鞯男?，表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)，感謝父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。

五是開(kāi)展“感恩母親在行動(dòng)”活動(dòng)。利用周末為媽媽做你能做的。如：為媽媽捶一次背，梳一次頭，做一次飯菜，整理一次家務(wù)，利用星期天幫媽媽干點(diǎn)田間農(nóng)活，從而體會(huì)到母親的辛苦。

通過(guò)系列感恩教育活動(dòng)，同學(xué)們親切地感悟到了母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感受到了母親的偉大，體會(huì)到了母愛(ài)的真正內(nèi)涵。大家紛紛表示用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，回報(bào)祖國(guó)對(duì)自己的培育之情。