老鷹捉小雞作文

老鷹捉小雞作文。

寫作文最重要的幾點是：

1. 思維能力：寫作文需要有清晰的思維邏輯和思考能力，能夠?qū)㈦s亂的思緒整理成有條理的文章。

2. 表達能力：寫作文需要有良好的語言表達能力，能夠準確地表達想法和觀點，讓讀者能夠理解并受到啟發(fā)。

3. 內(nèi)容創(chuàng)新：優(yōu)秀的作文需要有獨特的觀點和創(chuàng)新的內(nèi)容，能夠引起讀者的興趣并發(fā)人深思。

4. 文章結(jié)構(gòu)：作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)安排，包括引言、正文和結(jié)論等部分，使整篇文章具備完整性和連貫性。

5. 文字表達：寫作文需要注意文字的精煉性和準確性，避免冗長和模糊的表達，使文章更加簡潔明晰。

6. 細節(jié)和論證：作文中的論點需要有充分的論證和例證支持，同時要注意細節(jié)的描述和描寫，使文章更加生動和具體。

在本文中我們將深入探討"寫作文最重要的是哪幾點？"的各種方面，如果這篇內(nèi)容對你有所幫助請把它保存下來以備查閱！

老鷹捉小雞作文 篇1

課間的時候，我和同學們飛快地跑到操場上準備玩游戲。玩什么游戲呢?大家商量后，決定玩“老鷹捉小雞”這個游戲。

首先，我們要找一位同學扮演老鷹，當老鷹的要強壯、敏捷、跑得快;接著要選一位同學扮演母雞，當母雞的要勇敢、負責、長得高;最后選若干位同學扮演小雞，小雞一定要緊跟在母雞的后面，并且要聽母雞的命令。

游戲開始了，大家開心地玩著，只見老鷹兇猛地撲向小雞，母雞大喊一聲“蹲下”，所有小雞“唰”得一下快速地蹲了下來，結(jié)果老鷹撲了個空，一只小雞都沒有逮到，老鷹氣得滿臉通紅，但是老鷹并沒有放棄，一會兒向左跑，一會兒向右跑，而母雞卻兩手伸直拼了命地保護著小雞。這時，老鷹突然一個聲東擊西把母雞引到了右邊，老鷹從左邊進攻逮到了最后一只小雞。

大家就這樣你追我趕地玩著，時間總是過得這么快，不一會兒，上課鈴聲就響了，我們還沉浸在歡樂之中，最后我們依依不舍地回到了教室。

我愛玩“老鷹捉小雞”這個游戲!

老鷹捉小雞作文 篇2

我玩過許多游戲：躲貓貓、貼名牌、瞎子摸魚……但我最愛玩的還是老鷹捉小雞。

陽光照射在的操場上，語文老師和數(shù)學老師帶著我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。語文老師當“雞媽媽”，我們這一組的同學當“雞寶寶”，數(shù)學老師當“老鷹”。

只見這兇猛的“老鷹”，睜著銳利的雙眼，俯視著前面的雞群，惡狠狠地朝著雞媽媽的左側(cè)撲去，一幅齜牙咧嘴的樣子，仿佛幾百年沒有吃過東西，想要飽餐一頓。雞媽媽也不甘示弱，匆忙的呼喚小雞們：“快躲在我身后，別被捉了！”這時，老鷹猶如離弦的箭，以電閃雷鳴之勢沖向雞群，只見小雞們一個個都嚇得大喊：救命、救命。雞媽媽連忙張開大翅膀，極力阻擋。我們這些雞寶寶，一邊喊著“救命”，一邊拼命躲到“媽媽”的身后。“母雞”張開“翅膀”保護“小雞”，“老鷹”張牙舞爪的向“小雞”跑去，“母雞”往右一跳讓“老鷹”落空了。就這樣，老鷹的幾次攻擊都被雞媽媽防守住了。老鷹累得氣喘吁吁，便停下來蹲在地上休息，雞媽媽也帶著孩子們休息。忽然，“老鷹”站起來，以迅雷不及掩耳之勢跑了過來，“小雞”們來不及左躲右閃，一只“小雞”被老鷹“叼”走了?！靶‰u”和“雞媽媽”都異口同聲地說：“討厭的老鷹！專搞突然襲擊，不算，不算……”老鷹” 吐著舌頭說：“你們太輕敵了，你們自己不好好防御，怪不了別人”。我們也只好認命，大家都說得打起十二分精神來對付這只可惡的“老鷹”。

沒過了一會兒，“老鷹”猛地跳起來，躥向“雞媽媽”身后的“小雞”，嚇得小雞們哇哇大叫，最小的小雞興許一慌，倒在地上，眼看就要被捉住了。雞媽媽猛地撲過去，攔住老鷹，救出小雞?！鞍パ剑　崩销椉饨辛似饋?，張牙舞爪、虎視眈眈地盯著小雞們。幾個來回下來，經(jīng)過雞媽媽和孩子們的頑強地抵抗，相持很久，老鷹最終“投降”了。

游戲帶給了我快樂，帶給了我激情，帶給了我成長，帶給了我感悟?！袄销椬叫‰u”游戲，讓我懂得了團結(jié)很重要。

老鷹捉小雞作文 篇3

老鷹做小雞

說起玩兒，我想起了小時候我玩的老鷹做小雞。

我小的時候可調(diào)皮了!午飯都沒吃完就連忙跑去跟其他姐妹玩玩老鷹做小雞的游戲。呀!開始了!我當了雞媽媽。只見老鷹一會兒沖左，一會兒沖右，我連忙蹲下來。我連忙說:"老鷹，我不會讓你抓我的雞寶寶的!""不一定哦，我就要抓!"老鷹奸笑著說。老鷹忙活了半天，一只小雞都沒抓到。演技寶寶的人都夸我說:"馬振瑩你真厲害!""當然啦!"我高興的說。老鷹一皺眉，計上心來。一下子抓只了幾只小雞。我見他抓得幾只小雞了，我在心里想:我要給加努力了！說完我馬上集中精力。老鷹趁我不備時，突然從我的胳膊鉆了下去，一招!"海底撈月"這招真牛!又輕巧的抓了一只小雞了。我真失望，可我還會勝利的!

我們玩了好久，直到奶奶叫我回去了，我才想起不早了。于是我就跟姐妹們說再見完后，就跟奶奶回去了。

老鷹捉小雞作文 篇4

老鷹捉小雞

星期天，作文課上，老師把我們帶到地稅小區(qū)，準備玩一個有趣的游戲

首先我們用剪刀石頭布來分出哪個是老母雞，哪個是老鷹和哪些是小雞。結(jié)果出來了，老師就是“老母雞”，年雨志就是“老鷹”，其它的就是“小雞”，游戲即將開始了。

“老鷹”年雨志張開了翅膀，“它”的眼睛緊盯著小雞，好像惡狼十年沒有吃飯似的，想一下子把“小雞”全部吃掉?！八弊髶溆覔洌蠋熥髶跤覔??！八焙鋈煌Ａ讼聛?，眼睜睜地看著“美味的小雞”?！八毕耄貉矍暗摹懊牢兜男‰u”卻吃不到。于是“它”就想了一個對策，老師也時刻防著“它”。接著“它”發(fā)起了第二次進攻。

“它”假裝往右跑，卻猛地向左跑去，最后面的一只“小雞”田俊豪看見了，害怕地脫離了隊伍。被“老鷹”成功捉到，“它”又瞅準了幾個空隙，迅速地猛撲過去，把小雞一只一只地捉到了，當“它”正得意洋洋的時候，沒想到腳下一滑，摔了個得四腳朝天。

“哈……”頓時，我們有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當我們大笑不止的時候，下課時間到了。我們就把年雨志扶起來，戀戀不舍地離開了小區(qū)，回到了教室。

“哈……”頓時，我們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當我們大笑不止的，下課時間到了，我們就把年雨志扶起來，戀戀不舍地離開了地稅小區(qū)，回到了教室。

啊！這真是一場有趣的老鷹捉小雞呀！

老鷹捉小雞作文 篇5

蔡澤林

叮叮?！抡n鈴響了，同學們紛紛跑到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。小明當兇惡的老鷹，老師當威武的母雞，其他人當膽小的小雞。

游戲開始了，老鷹惡狠狠地盯著小雞，它展開有力的雙翅，伸出鋒利的爪子，朝小雞撲了過去，小雞們緊張地左躲右閃，緊緊地跟在母雞的身后。母雞對老鷹說：“你休想吃我的孩子?！比缓?，它又轉(zhuǎn)身對小雞說：“別害怕孩子們，有我在，它休想動你們一根毫毛?！甭犕?，老鷹眼冒金星，朝小雞撲了過去。最后的一只小胖雞太累了，一不小心被石頭絆倒，被老鷹逮了個正著。老鷹哈哈……大笑，小胖雞難過地說：“我投降。”

此時，上課鈴響了，大家開心地回教室上課了。

老鷹捉小雞作文 篇6

下課的時候，有的同學在玩踢毽子、踢足球、跳跳繩，而我們是玩老鷹捉小雞。老鷹捉小雞的游戲我們是最熟悉的了。

我是老鷹，吳遙家是母雞，其余是小雞。游戲開始了，我先向右邊跑了幾步，母雞發(fā)現(xiàn)了就張開翅膀朝我這邊跑來，我趁母雞不注意，跑到了母雞的后面，小雞們直亂叫，母雞反應(yīng)了過來，向我這跑過來。我剛要捉住一只小雞就被母雞擋住了，我又跑到了母雞的后面，小雞四處亂跑，像是一個個正在跑步比賽的小雞。我看準了一只跑得最慢的小雞，一下子捉住了那只小雞。

這個游戲的規(guī)則是被捉住的小雞就要當老鷹，一開始當老鷹的就要當母雞。

第二局開始了，老鷹站著一動不動，一直盯著最后一只小雞說：“老鷹來也?！毙‰u嚇得東竄西竄，老鷹不知道捉哪只才好?就找了兩只跑得最慢的小雞，老鷹一下子就捉了兩只，老鷹說：“哈哈哈哈哈……”

這次的游戲太好玩了，玩了還想玩

延伸閱讀

老鷹捉小雞作文3篇

寫作是學生提高語言能力和表達技巧的必經(jīng)之路，要注重使用準確的語言傳達自己的情感和感受。想寫一篇優(yōu)秀的作文，少不了平時的練習。以下是關(guān)于“老鷹捉小雞作文”或您正在尋找的內(nèi)容的信息，希望對您有所幫助和指導！

老鷹捉小雞作文 篇1

星期六，我和小伙伴們在樓下玩游戲，玩什么呢？一個伙伴提議玩老鷹捉小雞。伙伴們都同意。

我們用剪刀石頭布的方式?jīng)Q定，鄒林當兇猛的老鷹，我當慈祥的母雞。游戲開始了，兇猛的老鷹就說：我一定要把你們?nèi)孔プ?。話音剛落，老鷹就揮舞雙爪，左沖右突發(fā)起了猛烈的攻擊，我說：我不會讓你得逞的！我就張開翅膀奮不顧身的保護著小雞們。第一回合結(jié)束了，一只小雞都沒有被老鷹抓住，我很開心，看著那只老鷹已經(jīng)垂頭喪氣地說：可惡。

第二回合開始了，小雞們在我背后左躲右閃，我猜他因該會玩一些陰招吧！果然，這次他向右移去了，我猜他因該向左移去吧，我就向左移去，沒有想到他真的向右移去了，糟糕！我中計了，可是已近來不及了，小雞們落荒而逃，都成了老鷹的爪下之物。我真想過去把老鷹捉死。

突然聽到有人在我背后叫我，我定睛一看，原來是媽媽叫我吃飯了，可是，我還想再玩一會兒真開心的游戲。

老鷹捉小雞作文 篇2

今天午間休息的時候，何老師說：“大家下樓玩老鷹捉小雞的游戲去?！?/p>

同學們聽了高興得一蹦三尺高。游戲開始了，大家都想當“老鷹”，就在我們吵得不可開交的時候，朱晨凱想到了一個好辦法，石頭剪刀布來決定，大伙都沒意見了。結(jié)果，朱晨凱當了“老鷹”，邱煒悅當了“母雞”。

游戲開始了，“老鷹”張開鋒利的爪子飛快地向雞群沖去，靈活的“小雞”一閃，害得“老鷹”撲了個空，"老鷹"又東撲一下，西撲一下，不但沒有抓住一只“小雞”，還累得直喘氣。就在“母雞”休息的一瞬間，“老鷹”惡狠狠地向“小雞”撲去，一只“小雞”躲閃不及，被抓住了！"老鷹"并不知足，繼續(xù)努力抓更多的“小雞”當午餐。不知不覺下課鈴響了，同學們依依不舍地離開了操場！

多么有趣的游戲，多么快樂的時光??！

老鷹捉小雞作文 篇3

今天又是星期六，我來到金筆課堂坐了下來。

不一會兒，老師過來了，對我們說：“告訴大家一個好消息，今天咱們要舉行課外活動！”我們聽了高興地跳了起來。

我們到了操場，同學們分成了兩隊，我們選古一帆當雞媽媽，選管旭超當老鷹。老師說：“如果小雞躲不過老鷹可以蹲下，但每人只能蹲三次?！蔽覀冋f：“知道了?！?/p>

游戲開始了，我的心在激烈地戰(zhàn)斗，我想千萬千萬不要被抓。“老鷹”瞪著我們好像在說：“你們完蛋了，你逃不過我的手掌心！”他向我們沖了過來，他向左我們也向左，他往右我們也往右。他又轉(zhuǎn)了一圈，嚇得我們連規(guī)則都忘記了。最后他抓了兩個人，嚇得我們提心吊膽。

又一輪開始了，古一帆當老鷹，管旭超當雞媽媽。這一次，他嚇得連雞寶寶也不管了，自己蹲下了，我們都笑了起來。最后古一帆捉住兩只小雞，他累得上氣不接下氣。

老鷹捉小雞可真好玩，不僅好玩還有趣！

老鷹捉小雞作文11篇

優(yōu)秀的作文都能夠傳達出作者真實的情感和思考，作文可以拓展我們的文學素養(yǎng)讓我們的品味更加高雅。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，高水準的作文該如何來撰寫？感謝您關(guān)注希望這篇文章能夠與您的興趣相契合。

老鷹捉小雞作文【篇1】

傍晚天氣漸漸涼爽了下來，我和小伙伴們玩了一場機烈的老鷹捉小雞。

先說說游戲規(guī)則，雞媽媽不能抓住老鷹，但要阻止老鷹捉小雞，還有小雞不可以躲起來，不讓老鷹捉。然后分配誰是老鷹，雞媽媽，小雞結(jié)果我雞媽媽，秋秋和其他的人當小雞，小伊當老鷹。

游戲開始了，我趕緊張開手臀，像媽媽一樣保護我的雞寶寶，身怕老鷹抓到了小雞，不過老鷹的爪子飛快的撲向了小雞們，一會一會兒就被我給擋住了，老鷹沒有放棄繼續(xù)捉小雞并趁我不注意，把一只小雞抓住了，很快一只小雞就變成老鷹的美餐，我為了不再讓老鷹抓到小鳥，每次都努力擋住不讓它再捉住小雞們。幾個回合下來，我已經(jīng)力不從心了，可是老鷹卻更加努力，一下子就撲了過來捉小雞。

我和小伙伴玩的筋疲力盡，可大家都很開心期待下次更有趣的游戲。

老鷹捉小雞作文【篇2】

有一件事直到現(xiàn)在想起來還覺得特別有趣，那是發(fā)生在去年春節(jié)期間，我在姥爺家和哥哥姐姐們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

小虎做“老鷹”，蓉蓉個子高，就當“雞媽媽”，其余的都做“小雞”。游戲開始了，做“老鷹”的小虎就張牙舞爪地撲向“小雞”，小虎的一雙大眼睛死死地盯住“小雞”小雨，用猛虎下山的速度撲過去。而“雞媽媽”為了護住她的孩子，不顧一切地用自己的身體擋住“老鷹”。幾經(jīng)拼斗后，“雞媽媽”終于身疲力竭，讓“老鷹”得了逞，一只身弱的孩子被捉了去?！肮?，我捉到了！”老鷹得意忘形地說。

換成小雨當“老鷹”了，這只“老鷹”更像，更兇狠。只見他的一雙眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，雙手張開成鷹爪狀，忽東忽西對著“雞媽媽”身后的“小雞”用力地沖撞，“雞媽媽”身后的“小雞”嚇得東躲西藏。突然，“老鷹”趁我慌亂中，迅速地撲向我，我一驚，大聲喊道：“蹲雞窩！”順勢蹲下身子。幸虧我反應(yīng)快，不然就變成俘虜了……

有趣的游戲還在繼續(xù)著，我和我的兄妹們都沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。

老鷹捉小雞作文【篇3】

“看我不捉住你?！边@是我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的情景。下面讓我來給大家介紹一個玩老鷹捉小雞的情景吧。

首先，我們選了老鷹、雞媽媽和小雞。游戲開始！老鷹捉來捉去，還是沒有捉著。小雞們可自由了，全部都脫離了雞媽媽的保護，玩得可開心了。這個時候，老鷹趁機一抓，機靈的雞媽媽一擋，讓老鷹沒抓著。雞媽媽轉(zhuǎn)過頭，用責備的眼神看著小雞，好像在說：“誰叫你們不牽著我的衣服？”小雞們一個個紅著臉、低著頭，仿佛在說：“對不起，我錯了?！崩销椶D(zhuǎn)過身，皺著眉頭想著“反攻的方案”。小雞們一個個都提搞警惕。老鷹左抓右抓，終于抓住了一只，她高興極了，小雞們想到了“妙計”，結(jié)果老鷹后來一只也沒有捉到。

小伙伴們一個個的臉上都掛滿了笑容。

老鷹捉小雞作文【篇4】

我們那兒的小朋友和我一起玩了一個游戲，名字叫老鷹抓小雞。游戲開始了，一群當小雞的小朋友拉著當母雞的小朋友的衣服。當老鷹的小朋友先往東跑，母雞馬上攤開雙手往東欄老鷹。于是，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉(zhuǎn)身向西欄。老鷹停下了腳步，大概在想什么辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時，猛然低身沖過母雞的雙手，跑到后面的小雞處。小雞還沒有反應(yīng)過來，就給他抓了一只去了。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾只小雞去。母雞這才明白過來，馬上開始攔截。

老鷹又出新招。他說：我不玩了，我的回家去做回家作業(yè)了！母雞信以為真，又給老鷹抓了幾只小雞?，F(xiàn)在，只存下母雞一人了。老鷹幾次猛追就給他抓住了。

游戲結(jié)束了，我們就分散回家了。

老鷹捉小雞作文【篇5】

游戲開始了，一個同學做老鷹，其他同學做小雞，一個同學的媽媽當雞媽媽。老鷹做出十分兇猛的樣子，一會兒向左跑，一會兒向右跑，一會兒，一連跑了幾圈，尋找機會捕捉獵物。突然，他猛一轉(zhuǎn)身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開雙臂，用整個身子擋住老鷹的去路。老鷹撲向哪里，雞媽媽就奮不顧身地擋住哪里，機警地保護著自己的孩子。小雞一個拉著一個，跟在雞媽媽背后，呼喊著，叫嚷著，左躲右閃，逃來逃去，不讓老鷹抓走。老鷹幾次從兩旁猛攻，可是都沒有成功。老鷹看到這些小雞已經(jīng)疲憊不堪了，便趁機從后一繞，跑到了后面，雞媽媽一拐彎，想擋住老鷹，誰知老鷹往下一鉆，就要抓住一只小雞了，幸虧那只小雞機靈，一跳，就從老鷹旁邊繞了過去，其他小雞也跟著那只小雞繞了過去，老鷹看見了，只好認輸了。

老鷹捉小雞作文【篇6】

“捉到了！捉到了！”從公園里傳來一陣陣叫喊聲，這是在干什么呢？原來是我和同學們在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

游戲開始前，我們選了王夢媛當“老鷹”，楊梓當“雞媽媽”，其余的同學當“雞寶寶”。

游戲開始了，老鷹瞪大雙眼，張開雙臂，惡狠狠地向雞群撲過去；雞媽媽也不甘示弱，打開翅膀跟老鷹周旋起來。老鷹往右，雞媽媽就往右；老鷹往左，雞媽媽也急忙跑到左邊，保護著小雞寶寶。這時，老鷹似乎在想：不好，我得想一個辦法，不然就要輸了！于是，他假裝往右跑，然后全速往左轉(zhuǎn)，終于抓到了一個雞寶寶。雞媽媽也見招拆招，防衛(wèi)得更加嚴實。

游戲在一片緊張而歡樂的氣氛中結(jié)束了，最終老鷹只抓到了一只小雞，雞媽媽和雞寶寶贏了。這個游戲可真好玩兒呀！

老鷹捉小雞作文【篇7】

今天，我們班玩了老鷹捉小雞的游戲，可好玩呢!

我們先分好組，我、阮云浩、陸晨等人一組，并選好老鷹、母雞，我當老鷹，程思源當母雞，剩下的當小雞。游戲開始了。小雞們見了我馬上閃到母雞的背后，而母雞伸開雙手，擋在小雞的前面，一雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我，好像在說:我不會讓你捉到小雞的。我機靈地左沖右沖，小雞們的隊形由直線一下子變成了波浪形，我暗暗高興，我又兇猛地沖了幾下，打亂了他們的陳腳，于是我做了向左攻的假動作，程思源以為我又要猛攻了，就馬上往這邊擋，可我馬上掉頭向右，從母雞的翅膀下沖過去，陸晨最終被我捉到，好開心哦。

這個老鷹捉小雞的游戲真有趣、好玩。我想：以后寫完作業(yè)后還要玩玩這個游戲。

老鷹捉小雞作文【篇8】

今天上午第三節(jié)課是體育課，徐老師說要帶我們?nèi)嗤瑢W到操場上去玩"老鷹捉小雞"的游戲。她的話音剛落，教室里立刻響起了歡呼聲。

徐老師先給我們說游戲規(guī)則："選出一名同學當老鷹和一名同學當母雞，其他同學就當小雞。當老鷹的同學可以用任何辦法抓住當小雞的同學，把小雞抓完了，老鷹就贏了。雞媽媽可以用任何辦法保護住自己的小雞，當小雞的同學后一個抓住前一個同學后面的衣角，一個個接下去。如果老鷹抓不住小雞，老鷹就輸了。"

徐老師說當我們的雞媽媽，要選一個同學當老鷹。楊子琪把手舉得高高的，自告奮勇的要當老鷹。徐老師笑著說說："楊子琪，這家伙很靈活，可以當老鷹。"老師的話一說完，同學們就像小鳥一樣飛出了教室。

由于人太多，我們就分成了男女組。我們女生先玩，男生坐在臺階上給我們加油。游戲終于開始了，老鷹往左邊跑，母雞就往左邊攔，小雞們就往右邊跑。老鷹以為抓住了，沒想到卻撲了個空，惹得看我們同學們哈哈大笑，有的笑出了眼淚，有的笑疼了肚子。老鷹撓撓腦袋，楊子琪這家伙肯定想辦法了。突然它快速往右跑，露出了兇狠的目光，而母雞張開有力的翅膀，左擋右擋，阻止老鷹的進攻，極力保護著小雞。而小雞們則左閃右躲，可是畢竟隊伍太長，后面的同學沒來得及跑，就被老鷹吃掉了。我的心里"撲通撲通"地跳著，生怕老鷹捉到了我?？墒且徊涣羯?，老鷹拍了一下子，我就這樣被老鷹抓住了出局了。

最后十分鐘，老師讓我們自己玩。我也跑累了退出了游戲。再看看男生那邊個個都玩得滿頭大汗。

"叮鈴鈴……"放學了，我們的歡笑聲回蕩在校園的上空。"老鷹捉小雞"的游戲不但給我們帶來了樂趣，還鍛煉了我們的身體呢。

老鷹捉小雞作文【篇9】

老鷹捉小雞今天在課上，老師給我們五個大組分配了不同的’游戲，分配到我們大組的游戲是“老鷹捉小雞”。

大家都知道老鷹捉小雞的規(guī)則，不就是一人當“老鷹”，一人當“母雞”，其余的人當“小雞”，“老鷹”捉住了哪只“小雞”，那“小雞”就變成“老鷹”繼續(xù)游戲。可我們的規(guī)則有一點不同，“小雞”在緊急情況下可以蹲下，就可以不被“老鷹”抓走?！翱靵硌?！”這不，游戲開始了。只見“老鷹”瞪著“老母雞”吱呀吱呀亂叫，我這只“小雞”覺得很好笑，就大大放松了警惕。只覺得旁邊一陣冷風，我還算機靈，一個閃腰，讓“老鷹”撲了一個空，心里卻想：好險，幸好沒被抓著，要不然我非變成“老鷹”不可！正想著，“老鷹”又來了，我縱身一跳，“老鷹”從我的腳底滑過。過了好一會兒，“老鷹”才回過神來。輪到我當“老母雞”了，我們跳著跑著，笑著鬧著，在歡笑中結(jié)束了游戲。

老鷹捉小雞作文【篇10】

上課了，老師說：“今天我們玩一個游戲?！蓖瑢W們和我都樂得喜笑顏開。

老師神秘兮兮地說：“但是，我不會告訴你們玩什么游戲的，你們先猜一猜，我再公布是什么。”我站起來大聲地說：“是爬樹游戲！”同學們立刻哄堂大笑起來。同學們好像都一直想：今天肯定玩捉迷藏的！老師說：“今天，我們玩老鷹捉小雞?！闭f著，就在白板上寫了老鷹捉小雞。我想：可不要讓我當老鷹，我很弱的。

老師開始講規(guī)則了，規(guī)則是：小雞躲在母雞后面，老鷹去捉小雞。我們開始選老鷹和母雞了！小晨第一個舉手，要求當母雞，我們都很驚訝，這只“母雞”好瘦，難道他經(jīng)常熬夜？小澤第二個舉手，要求當老鷹，天啊，這是一只胖乎乎的老鷹，可能經(jīng)常吃宵夜呢！他說：“我作為一只鷹，不會連一只雞都捉不到的！”

游戲開始了，小晨張開雙臂，開始保護小雞。小澤笑瞇瞇的，蓄勢待發(fā)，小雞們開始緊張了。老師一聲令下，我就脫離了媽媽，另外幾只小雞也四散逃竄。小澤一看，加快速度，一把抓了只小雞。就這樣，一只又一只小雞被抓住?？磥斫裢恚胸S盛的食物了。

游戲結(jié)束了，老鷹開心地贏了！

老鷹捉小雞作文【篇11】

“叮鈴鈴……”下課了，同學們像一只只出籠的小鳥一樣飛快地跑到操場上。操場上立刻沸騰起來，踢毽子的、跳繩的、跑步的、做游戲的、真是豐富多彩。

我和幾個好朋友決定玩老鷹捉小雞的游戲，我當“老鷹”，小明當“母雞”，剩下的同學當“小雞”。游戲開始了，我弓下身子，叉開雙腿，瞪大了眼睛，虎視眈眈地望著母雞和小雞們。而小明也不甘示弱，他伸開雙臂，做好了充分的準備。突然，我飛快地向最后一只“小雞”撲去，小明見狀，趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向擋住了去路。就這樣我往左撲，他就往右閃，我往右攻，他就往左躲，來來往往，幾個回合，也沒有捉住一只“小雞”。我就像一個泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，一點精神也沒有，真想不做了?？纱藭r耳邊想起媽媽說過的話：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。做什么事，只要不灰心，就一定能成功。想到這兒，我又鼓起勇氣。我裝做漫不經(jīng)心的樣子，正在這時，一只“小雞”走神了，趁這個機會，我猛地撲了過去，一把抓住了“小雞的翅膀”。我高興得一蹦三尺高，大聲地說：“我勝利了，我勝利了！”周圍觀看的同學也情不自禁地鼓起了雷鳴般的掌聲。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。我們迅速地跑進了教室，校園里又恢復(fù)了平靜。

老鷹捉小雞作文13篇

以下是小編為您整理的“老鷹捉小雞作文”經(jīng)驗分享，寫作是語文學習中不可或缺的一部分。它是展現(xiàn)個人風格和特點的良好方式。好的作文會贏得讀者的贊美和稱贊。那么，有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學習呢？

老鷹捉小雞作文【篇1】

今天上午，我們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞的游戲。

我被選出來當兇猛的老鷹，這正是我的愿望，肖文祥被選出來當勇敢的雞媽媽。其他幾個同學當弱小的小雞。

游戲開始了，我左竄右跳，母雞也跟著我跳。過了幾分鐘，她認為我只有這種招數(shù)，就放松了警惕。我便在心中冷笑道：呵呵，母雞呀母雞呀！你中我假癡不癲之計了。說時遲，那時快。我以迅雷不及掩耳之速繞過母雞，母雞還沒反應(yīng)過來，我已抓住一只小雞，得意地大笑了。

第二場。一開始我又用這條計，他真會積累經(jīng)驗，不中計了。我就用連環(huán)計我首先使用聲東擊西，假裝要捉左邊的小雞，嚇得他們趕緊往右邊跑，我又馬不停蹄的到了右邊，他們又跑向左邊，我站在那兒不動，就有幾個膽大的走到我旁邊，我一伸手就揪住了一個，洋洋得意的看著驚魂未定的小雞們，好像在說：連環(huán)計成功啦！

這個游戲就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，怎么樣？老鷹捉小雞的游戲有趣吧！

老鷹捉小雞作文【篇2】

相信你們小時候都喜歡玩游戲吧！每個游戲都是不一樣的規(guī)則，也有不一樣的樂趣。游戲也有很多種，有捉迷藏、丟沙包、123木頭人……而我印象最深刻的游戲是老鷹捉小雞的游戲。

一天，我和樓下的小伙伴們一起玩老鷹捉小雞，規(guī)則是這樣的，一個人當老鷹，另一個人當雞媽媽，其余的人當小雞，老鷹要在規(guī)定的時間內(nèi)把所有的小雞都抓住才算老鷹贏。雞媽媽要保護小雞不被老鷹抓，拖延到游戲結(jié)束，就算雞媽媽和小雞贏。

我自愿當了老鷹。彭子琪當了雞媽媽。彭子琪很瘦小，我以為他攔不住我的攻擊，但是他的速度比我要快很多，我剛跑向一邊，她又快速地攔住我，不讓我碰到小雞。

我抓了很久后，才抓到一只小雞。還有三只小雞沒被我抓住呢，我并沒有為此灰心，并且想出了一個好對策。

我先閃向一邊，果然，雞媽媽又迅速的追了上來。然后我又來了個急轉(zhuǎn)彎，我把一只沒來得及躲避的小雞給抓住了。

這時時間到了，我只抓住了兩只小雞。但我也沒有失望，因為失敗乃成功之母，下次再努力就行了。

老鷹捉小雞作文【篇3】

吳悠然

星期二的下午，同學們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。

老師當“雞媽媽”，小時當“老鷹”，剩下的同學們當“小雞”。游戲開始了，雞媽媽伸出翅膀，保護小雞，老鷹撲了過來，小雞們一會兒躲到媽媽的右翅下，一會兒躲到左翅下，小雞一直尖叫著。不好，小光被老鷹捉住了！小紅也一樣被捉住了！兩只小雞被老鷹捉住后，剩下的小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過來倒過去，好像一只正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞，真厲害！最后，還是雞媽媽贏了，因為她還有十一只小雞呢！看來，還是母雞更厲害。

叮鈴鈴——上課了，同學們依依不舍地回到教室，盼著下一節(jié)課的到來。大家都很開心！

老鷹捉小雞作文【篇4】

“叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來了，同學們像快樂的小鳥一樣飛奔出了教室！

我們跑到了操場上，找了幾個同學玩起了“老鷹捉小雞”的游戲！我當“老鷹”。比我高一點兒的女生當“雞媽媽”！其他人當“小雞”。游戲開始了，同學們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，生怕我一下子沖到她們那邊把她們都“吃掉”，可是我卻裝作若無其事的樣子，左看看，右看看，好像看不見這些人似的，突然，我像一個離弦的劍一樣沖了過去，“雞媽媽”非常機警，我向左沖，她向右躲，我向右沖，她像左躲，累的我上氣不接下氣，臉氣的漲紅。這時“雞媽媽”和她的那些“小雞”們笑的合不攏嘴，我心想我這個“老鷹”也太笨拙了。于是我顧不得她們嘲笑我，瞬間變成了一頭“獅子”朝她們猛撲過去，我向左沖過去，抓了個空，向右沖去，又抓了個空，我氣的奔跑的速度更加快了，她們看我變成這個樣子，也害怕起來。幾個回合下來，每個人都汗流浹背，就好像剛洗過澡一樣。這時“雞媽媽”的反應(yīng)也慢了許多，于是我趁機一連“吃掉”了好幾只小雞，“雞媽媽”也變得垂頭喪氣起來。她想：“我是不是太驕傲了”！

游戲結(jié)束了，這時上課的鈴聲又響起來了，我們趕緊飛奔回教室！

老鷹捉小雞作文【篇5】

今天，我高高興興的來到金筆課堂，我到了以后，老師對我們說：“今天我們上活動課?！蓖瑢W們都問：“到底玩什么呢？”老師說：“今天我們玩老鷹捉小雞的游戲?！?/p>

同學們排好隊，高高興興的來到廣場上，老師給我們說了游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是一個人當“老鷹”，另一人當“雞媽媽”，其余的當“小雞”，如果“小雞”被“老鷹”捉住的話，那一只“小雞”就要淘汰掉，“雞媽媽”喊蹲，只要蹲下就不會被“老鷹”捉住了。

我們開始前，我心想：我要當“小雞”的話，我一定要小心老鷹，躲避它。游戲開始了，老師分好了兩組，一組八個人，我是第二組的人。第一組的人先開始，“老鷹”死死的盯著“小雞”和“雞媽媽”，“雞媽媽”張開翅膀，保護“小雞”們，“老鷹”猛烈的向“小雞”撲過去，一下子抓住了“小雞”，那只“小雞”只好當拉拉隊里的人了。最后“老鷹”又抓住了一只“小雞”，“老鷹”非常高興，這一局算“老鷹”贏了。

第二局該我們上場了，“老鷹”又盯著我們，向我們撲過來，但是“雞媽媽”喊了一聲：“蹲！”我們就蹲下來了，“老鷹”最后怎么也抓不到，我們贏了。

老鷹捉小雞作文【篇6】

在這個風和日麗的下午，寂靜的校園里傳來一陣歡笑聲，他們就是四三班的同學們，正在歡樂的玩著老鷹抓小雞?？吹竭@里你可能會問，上課時間玩什么老鷹抓小雞呀？別急，聽我說來：今天是開心周三作文課，上周老師就給我們說過了，所以我做了充分的準備。游戲開始了。第一回合是我來當老鷹，我先往左邊跑，雞媽媽也跟著往左邊跑，哈哈，中計了，我做了一個環(huán)笑，便趁著雞媽媽和小雞們不注意做了一個變向，順勢抓到了楊梓萌前這只小雞。第二回合是楊梓萌當老鷹，也許她是想報仇雪恨，一直追著我不放，這時，老鷹突然來了個180度的急轉(zhuǎn)彎，這一下，小雞們?nèi)籍惪谕暤亟辛似饋恚喊?。救命呀！整個隊伍一下全散開了，老鷹趁慌之中抓到了一只小雞，嗚嗚-------這只可憐的小雞就是我，我慘了。就在這時，我看到學校小花園里一支紅艷艷的月季花在秋風中恕放著，好像在大聲告訴我：別氣餒，加油叮鈴鈴，我們要回班了，現(xiàn)在和風拂面，同學們雖然汗流浹背，可臉上卻洋溢著歡樂的笑容。這真是一個美好而又歡樂的下午！

老鷹捉小雞作文【篇7】

老鷹捉小雞

原創(chuàng)

今天，老師在活動室和我們玩“老鷹捉小雞”。我們興奮極了。老師剛一出口，教師里就像平靜的大海卷起了浪花。劉一陽興奮得伸出了拳頭，像在咬“奧特曼”的胳膊。

游戲開始，“沒想好”當老鷹，負責抓，他說：“當老鷹太累了，把我的羽毛都飛掉了?！彼プ×恕皧W特曼”還有“想一想”。

第二個當老鷹的是“馬蜂子”，他抓住了“笑瞇瞇”還有“三石頭”他傲慢地說：“其實，游戲很簡單的?！?/p>

第三個是張磊，他抓住了小龍女和小露珠，我發(fā)現(xiàn)每只老鷹都捉住了兩只小雞。

游戲結(jié)束了，老師喊著歡樂的口號帶領(lǐng)我們走進了教室，我們都熱得大汗淋漓，但都很開心。

老鷹捉小雞作文【篇8】

今天星期天，我閑來無事，無聊地擺弄著手中的手機掛件，媽媽爸爸干完家務(wù)，也坐著發(fā)呆。正當爸爸準備按下電視開關(guān)時，我從座位上蹦起來，說：看電視對眼睛有害，平時沒有時間玩一會，今天我們來玩老鷹捉小雞的游戲，ok？verygood！爸爸媽媽舉雙手贊同。

游戲規(guī)則大家一定都知道，是母雞保護小雞，老鷹要想盡一切辦法（不能太過分）捉住小雞。3，2，1，開始啦！只見當老鷹的爸爸彎下腰，壞笑著張牙舞爪，好像隨時都會撲上去。突然，老鷹飛快地伸出手，趁母雞媽媽不注意，撲了上來。多虧我反應(yīng)快，猛地一跳，哇地怪叫了一聲。老鷹撲了一個空，只好灰溜溜地縮回手。正當我得意洋洋，心里想著：哈哈，你就是抓不住我，以本小姐的速度，絕對能笑到最后。老鷹突然伸手一抓，我來不及躲閃，就被抓住了。剛才的得意勁一下子煙消云散，轉(zhuǎn)眼間變成了垂頭喪氣。無奈第二局只好我當老鷹，我瞅準時機，猛地一撲，沒想到?jīng)]成功，被母雞擋住了，我使出殺手锏，圍著母雞轉(zhuǎn)圈圈，不一會，母雞頭就昏菜啰，小雞也被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，這時，我只輕輕一撲，就逮著了一只小雞，小雞只好投降。

就這樣，我跟爸爸媽媽玩了一下午這樣的游戲。我們都高興壞了，通過這個游戲，我明白了：我們要做出很快的反應(yīng)，遇到意料之外的事情，應(yīng)該冷靜地隨機應(yīng)變，做事情要動腦子，不能一味地傻做。

老鷹捉小雞作文【篇9】

啊!救命??！快蹲下！我要來抓你們了！你們猜，我們在玩什么游戲？答對了！我們在玩老鷹抓小雞，雖然有人說這很幼稚，不過我們班女生超愛玩這個游戲。這不，今天下午第一節(jié)下課后，我們就玩起來了。

一下課，我們幾個女生就聚到一志，又招呼了一些人過來一起玩。經(jīng)過一番選舉，我們決定由一個高個子女生來當老鷹，一個稍胖的女生來當雞媽媽，我和其他六位女生來當小雞，游戲馬上就要開始了！

小雞們在雞媽媽后面乖乖地排成一個豎著的一，雞媽媽張開雙手，就像母雞張開翅膀保護小雞一樣。老鷹稱在我們面前左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，突然，它快步?jīng)_上來，左一撈右一撲，天呀！她怎么這么厲害！一下子最前面的那只小雞已經(jīng)陣亡了！剩下的小雞們??！的一聲在雞媽媽身后左搖右擺的，躲避著老鷹，突然老鷹一個箭步?jīng)_了過來，還好雞媽媽眼疾手快，趕在老鷹之前擋在了小雞前面，躲過了老鷹的魔爪，雞媽媽更加專心防守了，可是狡猾的老鷹還是抓住了一只小雞，這時上課鈴聲響起，真掃興啊！

這個游戲能讓我們更加團結(jié)、配合，還能增加我們的友誼！

老鷹捉小雞作文【篇10】

我們平時玩的游戲很多，比如，丟沙包，丟手絹，斗陀螺等等，但是我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。

有一次，老師讓我們做游戲，大家就決定玩老鷹捉小雞的游戲。我們分配好角色，我當老鷹，班長當雞媽媽，其他同學當雞寶寶，一切準備就緒，游戲就開始了。

首先，我盯著排在長龍末尾的雞寶寶，快速地繞開雞媽媽，向龍尾直奔過去。雞媽媽見勢不妙，一個箭步?jīng)_了過來，穩(wěn)穩(wěn)地擋在了我的面前。我苦笑了一下，便心生一計，向龍頭做了一個鬼臉，逗得小雞們哈哈大笑。我馬上又一次發(fā)起了進攻，誰知雞媽媽早已識破我的計策，又一個箭步?jīng)_過來擋在了我的前面，我無奈地擺了擺手，兩次都失敗了。我氣得吹胡子瞪眼睛，不行，我一定要想一個好辦法。

辦法總比困難多，這樣不就行了嗎？我拿出學武術(shù)的功夫，一個側(cè)手翻就翻到了龍尾。雞媽媽發(fā)現(xiàn)不妙，急匆匆地向我沖過來，可是為時已晚，最后那只雞寶寶已經(jīng)成了我的俘虜了。其他小雞見狀也亂作一團，一條長龍扭來扭去一下子沒了方向，長龍轉(zhuǎn)眼間就東倒西彎了，搖擺不定，有些小雞還沒站穩(wěn)，就撲通撲通地摔倒了。我趁機施展了一個個側(cè)手翻，一只只雞寶寶便手到擒來?？吹竭@一幕，雞媽媽驚得目瞪口呆，像丟了魂似的，呆若木雞地在那里用眼睛直勾勾地看著我，而我卻得意洋洋地看著他。最后，這場游戲我大獲全勝！

雖然我們累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是我們大家玩得很開心，同時我們也懂得了一個道理：只有齊心協(xié)力才能把事情做好。

老鷹捉小雞作文【篇11】

今天下午，陽光明媚、萬里無云，我叫上小伙伴們在公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。首先我自封為“老鷹”，小璐長得大一點，做了“母雞”，其他人嘛自然都成了“小雞”了。游戲開始了。我作為“老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到“小雞”?？墒恰澳鸽u”緊緊地保護著小雞，使我很難有下手的機會。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去?！澳鸽u”見此狀況，大吃一驚，張開了她的“雙翅”迅速擋住了“老鷹”的去路，機警地保護著自己的“孩子們”。而“小雞”們也一個拉著一個，左躲右閃，不讓“老鷹”抓住。我?guī)状螐膬膳怨?，都沒有成功。面對這種情況，我只好改變了“策略”。這次，先假裝從正面進攻，等到“母雞”又高高張開“雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時，我趁她不注意，“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過去?！靶‰u”們一看“母雞”沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然是成了“老鷹”的爪下之物了！不一會兒，我就把所有“小雞”都抓住了。

“老鷹捉小雞”這個游戲可真是有趣呀，我和小伙伴們都玩得很開心！

老鷹捉小雞作文【篇12】

老鷹捉小雞的游戲你玩過嗎？我玩過這個游戲，今天上課的時候我們就玩了一次這個游戲。

游戲有三個角色是必不可少的，它們分別是老鷹、雞媽媽和小雞。它們在游戲中還各有各的任務(wù)，老鷹是負責抓小雞的，雞媽媽是負責保護小雞的，小雞負責逃跑，躲避老鷹，不讓它抓住自己，不要成了老鷹的腹中餐。

我最想當老鷹，因為它能抓小雞，把它們吃掉，但也可能會失手。

游戲開始了，雞媽媽帶著小雞們來到草地上玩耍，它們有時候在草地上打滾，有時候在捉蟲子，它們玩累了就去河邊喝水。就在這個時候，突然出現(xiàn)了一只兇猛的老鷹，在天空中盤旋著，當它發(fā)現(xiàn)小雞的時候，一直在盯著他們，心里想：這些小雞又肥又胖，一定很好吃！但是雞媽媽和小雞們還沒發(fā)現(xiàn)老鷹，雞媽媽對小雞們說：“媽媽有事，要回家去一趟，你們好好玩?！?/p>

老鷹一看，是個好時機！它飛快地俯沖下去想抓小雞，老鷹去抓這只小雞，還好小雞眼疾手快逃走了。他又用嘴去叼那只小雞，那只小雞也逃走了。還有一只小雞還啄了一下老鷹呢！

最后所有小雞都安全回家了，老鷹生氣地飛走了。

我喜歡玩這個游戲，下次還要玩。

老鷹捉小雞作文【篇13】

今天。老師說我們玩老鷹捉小雞的游戲吧!我們大家高興極了。

老師選了兇猛、狡猾的黃星雷當老鷹，選有責任心的雯琦當母雞，其余的同學都當小雞。

游戲馬上開始了，黃星雷迅速跑到了后頭，雯琦急忙地跟著他轉(zhuǎn)。由于速度太快，我和李姐分開了，這時，老鷹朝我們這兒跑來，我和定博提心吊膽的，我連忙跑上去拉住李姐的衣角。矣!這次總算得救了，老鷹累的汗流浹背也沒抓住一只小雞。老鷹怒起沖天，突然眼前一亮，何不來個調(diào)虎離山之計呢?于是，他急中生智轉(zhuǎn)了好幾圈，母雞、小雞被弄的眼花繚亂、眼冒金星。老鷹見他們分寸已亂，暗自高興。這時，他猛的一轉(zhuǎn)身像離弦的箭似的飛向最后頭的小雞定智，定智還不知道怎么回事就被吃了、、、、、、后來小雞一個個都被老鷹吃了，我也被吃了，母雞只好投降。

老鷹勝利了，他蹦來跳去，心里多么歡暢啊!我真想再玩一次!

玩老鷹捉小雞游戲作文

在這篇文章里我們將為您系統(tǒng)地介紹“玩老鷹捉小雞游戲作文”這部作品，相信一定會對你有所幫助。作文是學生在語文學習中鍛煉自己方法論的重要途徑，寫作可以幫助我們理解身邊的各種文化和背景。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。

玩老鷹捉小雞游戲作文(篇1)

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我們像一群快樂的小鳥一樣飛出了教室。此時，操場上已經(jīng)熱鬧非凡，同學們有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跳皮筋。我們玩什么呢？當然是我們最最最喜歡的游戲“老鷹捉小雞”啦！我們幾個好朋友商量好玩老鷹捉小雞，然后，我們快速地分配出老鷹、小雞和雞媽媽的角色。

游戲開始，我當了一只“小雞”，我抓住前面同學后背的衣襟，緊緊地跟在“母雞”身后，瞪大了眼睛盯著前面兇猛的老鷹。只見老鷹冷笑一聲，張牙舞爪飛快地向我們撲了過來，我們“小雞”都嚇得叫了起來。

這時，勇敢的雞媽媽伸出了長長的脖子和長長的雙臂，攔住了老鷹。老鷹闖不過雞媽媽的“銅頭鐵臂”，只好忽左忽右地晃動，想繞過雞媽媽雙臂。我們跟著雞媽媽躲躲閃閃，也一會兒往左跑，一會兒往右跑，真是一群慌亂的小雞。因為雞媽媽勇敢地保護著我們，所以老鷹一直沒抓到我們中的一個。

過了一會兒，只見老鷹眼珠一轉(zhuǎn)，突然飛快地往左跑，雞媽媽生怕落了后，也向左跑，這時，老鷹趁雞媽媽向左跑，就來了一個反轉(zhuǎn)，突然向右跑。雞媽媽沒反應(yīng)過來，還在往左跑呢，我和我的兄弟姐妹一下子就暴露在老鷹面前，老鷹趁機抓住了我后面的小雞。天哪，狡猾的老鷹！

老鷹得意地笑了起來，而我們都氣得牙癢癢。我舒了一口氣，還好，沒有抓到我，待會一定要更加小心，老鷹又想故伎重施，我們都沒有上他的當。

這時候，老鷹沒辦法，只好使出他的蠻力，超猛地沖了過來?？蛇@時，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們意猶未盡地往教室跑。

風吹過身后一片片樹葉，似乎在與我們告別，白云一動不動，仿佛還在回味剛才的游戲。啊，這可真是一場精彩的“老鷹捉小雞”。

玩老鷹捉小雞游戲作文(篇2)

跳高、跳遠、跳繩、打羽毛球……都是我喜歡的活動。但是我最喜歡的是做老鷹捉小雞的游戲。

下課鈴一響，我和幾個要好的朋友就像一群快活的小鳥“嘰嘰喳喳”地來到操場。

首先我們用“石頭、剪子、布”這種猜拳比大小的方法選出了老鷹、母雞和小雞。

游戲開始了，“老鷹”，瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，嘴里不停地怪叫著，好像是幾天沒吃過東西，準備好好享受一頓。那樣子真讓人害怕。她張開雙臂學著老鷹在飛翔，一會兒“飛”到東，一會兒“飛”到西，恨不得一下子就把所有的“小雞”叼走。“母雞”也不甘示弱，它注視著兇猛狡猾的老鷹，伸開雙臂，一會兒攔到東，一會兒攔到西，竭盡全力地保護著自己身后的心肝寶貝——————“小雞”?！靶‰u”們一個個藏在“母雞”背后，提心吊膽地隨著母雞左躲右閃，蹦來跳去。

“加油！加油！”“攔住他，攔住他！”操場上的吶喊聲此起彼伏?！袄销棥睋鋪頁淙?，幾次從左右兩旁猛攻，都沒有成功。但是她并不死心，一雙賊溜溜的眼睛東瞧瞧、西望望，一個鬼主意想出來了。它裝作漫不經(jīng)心的樣子，趁“母雞”不防備，突然猛一轉(zhuǎn)身，以迅雷不及掩耳之勢從母雞手臂底下鉆過來。頓時一只“小雞”被老鷹抓住了，成了俘虜。

叮鈴鈴，上課鈴響了，有趣的游戲結(jié)束了，那歡聲笑語一直在我的腦海里浮現(xiàn)。

玩老鷹捉小雞游戲作文(篇3)

我喜歡玩的游戲有三字經(jīng)、捉迷藏、一二三木頭人……其中我最喜歡的是老鷹捉小雞。

規(guī)則是一個人當老鷹，一個人當老母雞，其余的人當小雞。老鷹要在規(guī)定的時間內(nèi)捉到小雞，老母雞則要全力以赴的去守護小雞，小雞跟在老母雞身后跑，不能讓老鷹捉住。

經(jīng)過玩黑白配的游戲決定我來做“老母雞”，濃濃做”老鷹，其他人做小雞。我們在公園做好準備。

游戲開始了，兇狠的老鷹死死地盯著最后一只小雞，心想：我一定會捉住它的?！袄夏鸽u”也不甘示弱。伸開雙臂，飛快地跑起來，不讓老鷹捉到小雞，在我的守護下，“小雞們”一只也沒沒被捉著。

它們剛開始惶恐不安，可現(xiàn)在卻頑皮得出奇！它們拉緊前面的人，一會兒跑東，一會兒跑西。有的甚至挑逗地說：“你來呀！來捉我呀！捉不到我吧?！?/p>

老鷹聽了暴跳如雷，加快了步伐，老鷹看我不注意一下子就沖了過去，最后一只小雞被捉住了。老鷹得意洋洋，它繼續(xù)追趕剩下的小雞，所有小雞都累得上氣不接下氣，老鷹看我們精疲力盡就更起勁了，一個快速沖跑，不一會兒又抓走了幾只小雞。

這時我心里焦急萬分，再也不能讓老鷹碰到小雞了，它向右走，我也向右走，它向左走，我也向左走。

時間一分一秒地過去了，天也黑了，我們戀戀不舍的回家了。多么好玩的老鷹捉小雞??！

玩老鷹捉小雞游戲作文(篇4)

今天是星期六，不是一般的星期六，因為這是期中考試前唯一一個可以狂玩一下午的星期六。今天下午，我們在作文班辦了一個特別好玩的游戲，名字叫做——老鷹捉小雞。

這個游戲的規(guī)則是這樣的：老鷹和母雞面對面站好，小雞們跟在母雞身后，排成一豎列，后一只要拉著前一只小雞的衣服。老鷹要想辦法抓住母雞身后的小雞，而母雞要保護身后的小雞，不要讓老鷹抓住，但母雞不能去抱老鷹，只要老鷹碰到其中一只小雞的衣服，這只小雞就會被淘汰出局。終于選出了我是老鷹，程子益是溫柔、賢惠可愛的雞媽媽~~。

游戲開始了，我和可愛的雞媽媽面對面地站著，死死盯住對方眼睛里冒出的火星，裁判一聲令下，女生內(nèi)部的一場“惡戰(zhàn)”終于也被打響了。我先采用了突擊的辦法，抓住兩只小雞，接下來，我又采用了“擒賊先擒王”的辦法。我先假裝和可愛的雞媽媽講和，小聲對她說：“要不我們假裝打架吧，要不體力透支會出人命的?！苯?jīng)過我這一恐嚇，雞媽媽的三只寶貝小雞，戰(zhàn)“死”沙場，進入“淘汰區(qū)”。

最后，決戰(zhàn)的時刻到了，我像“賊”似的去捉小雞，雞媽媽使盡平生的力氣去保護她那最后三只小寶貝，恐怕它們也像她其它的孩子那樣，被我這只陰險、可怕的老鷹“拎”入淘汰區(qū)。

結(jié)果很不幸，她最后的依靠也沒了，可愛的雞媽媽頓時“失聲大哭”起來。頒獎的時刻到了，雞媽媽的笑容又回來了，雞媽媽、最后一只小雞和我這只老鷹都得到了三塊“大洋”的獎勵，其余的小雞不發(fā)。（除了最后堅持下來的三只小雞。）

好玩的游戲結(jié)束了，我們玩的都很高興，這個游戲也使我們明白了，以后一定要有謀略地去和別人戰(zhàn)盡沙場。

玩老鷹捉小雞游戲作文(篇5)

大課間活動開始了，老師讓我們玩抓雞老鷹的游戲。一個學生扮演鷹，另一個扮演母雞，其余的扮演雞。我是其中一只雞。我不得不跟著母雞媽媽和其他雞一起躲避老鷹。我不能被老鷹抓到。

游戲開始了，小雞們把衣服一件件拉在后面，把母雞媽媽的衣服拉得緊緊的，和母雞媽媽形成一條長長的繩子。她展開翅膀保護孩子們，防止老鷹抓到他們。突然，老鷹跳了起來。幸好母雞媽媽反應(yīng)很快，擋住了老鷹的攻擊。否則，一只雞就會被帶走，雞就會出故障，這樣老鷹就可以不費吹灰之力抓住許多雞。鷹的第二波攻勢來了。只見老鷹左右開弓，母雞媽媽在左一檔和右一防都沒有示弱。這時，老鷹的進攻速度也慢了下來。是不是氣餒了？還是太累了？看到我們有點走神，老鷹突然從右邊加緊攻擊，右邊的母雞媽媽幾乎毫無準備。老鷹看到了，立刻從右邊攻來一只雞，大大降低了我們的士氣。然后我把雞拉過來說：“你不能分心。母雞媽媽，如果老鷹很快就抓到了小雞，你應(yīng)該盡快阻止它?！?/p>

第二局開始了。我抓起母雞媽媽的衣服。老鷹想重復(fù)同樣的把戲，但是母雞媽媽沒有再犯同樣的錯誤。但是，由于太過努力，我身后的雞都被甩在了后面，所有的雞都尖叫著亂竄。現(xiàn)在老鷹到處抓雞，其他的雞都坐下了。老鷹朝我跑來，看著我被抓住。這時，我也坐了下來，讓老鷹抓不到他們。只有母雞媽媽還在那里。就在這時傳來一個聲音：“整行，整行！”原來休息時間結(jié)束了。雖然課間時間很短，但在這短暫的時間里，大家都能玩得很開心。

這真是一個有趣的游戲。大家邊走邊笑，聊著什么時候再玩，還沉浸在剛才的快樂中。

玩老鷹捉小雞游戲作文(篇6)

校園里的新鮮事可真不少，今天，就讓我?guī)Т蠹铱匆豢次覀儗W校里的一件新鮮事，你一定會很喜歡的。

下課以后，我和同學們來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。

游戲開始之前，我們大家選定其中的一個男生扮演老鷹，一個女生扮演母雞，其他同學扮演小雞。

游戲正式開始了，只見老鷹跑來跑去盤算著怎樣捉小雞。忽然，老鷹猛地撲向小雞，母雞馬上張開雙臂擋住了老鷹的去路。老鷹撲向哪母雞就擋向哪，機警地保護著它的孩子們。

老鷹兩次向小雞猛攻都沒有成功，可是老鷹并沒有灰心，它慢慢地跑著仔細地想怎樣才能把母雞引開順利抓到小雞。老鷹圍著母雞和雞寶寶們轉(zhuǎn)，母雞也轉(zhuǎn)著圈擋，一會兒工夫就把母雞轉(zhuǎn)暈了。老鷹趁這個機會想抓小雞，可是母雞媽媽很快清醒過來。它看見小雞快要被捉住了，就連忙跑過去張開雙臂擋住老鷹的去路。

老鷹經(jīng)過這件事后有些灰心了，正在它郁悶的時候母雞媽媽的鞋帶開了，雞媽媽蹲下要系鞋帶，老鷹就又想趁這個機會抓小雞。不過小雞們都蹲在雞媽媽的身后，老鷹根本沒有辦法捉住它們。很快，母雞就系好了鞋帶。現(xiàn)在，老鷹就更沒有信心了，看到老鷹垂頭喪氣的樣子，母雞媽媽有些沾沾自喜，降低了警惕性。

老鷹依然不放棄又去捉小雞。這次，母雞遲了一步，沒有擋住老鷹。一只小雞由于跑得太慢被捉住了，另一只小雞被嚇得四荒逃竄不小心撞到了老鷹也被捉住了。

游戲結(jié)束了，我們都有些戀戀不舍。這個游戲太有趣了，我也從中得到了一個啟示：做事一定要有耐心，要虛心，不能驕傲，否則必定會失敗。

玩老鷹捉小雞游戲作文(篇7)

從小到大，最少不了的就是游戲，有老鷹捉小雞、丟沙包、老鼠偷油……其中最讓我喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是：一個人當母雞，兩個人當老鷹，其他人當小雞，母雞保護好小雞不讓老鷹抓走。我們經(jīng)過選舉后，我和陳智立當老鷹，楊源杰當母雞，其他同學當小雞。

游戲開始了，母雞張開雙臂，保護小雞，小雞躲在母雞的背后十分害怕。沒想到楊源杰這只母雞這么勇猛，他左擋一下我們的攻擊，右擋一下我們的攻擊，我們兩只老鷹無從下手，無計可施，正當我們要絕望的時候，陳老鷹跑了過來在我耳邊說了他的想法，我聽了連連點頭。我們一起沖了上去，想給楊母雞一個左右夾擊，但是楊母雞一下就識破了我們的奸計，他立刻后退，然后大喊：“小雞們，快散開！”小雞們立即分散，母雞把我們纏住了，我們漸漸擋不住了，只好撤退。

突然，有一只小雞正好摔倒在草地上，我眼珠一轉(zhuǎn)，腦海里一道金光閃過：對啊，可以用調(diào)虎離山之計！把母雞引過來，再趁機抓小雞。我趕緊把我的計謀告訴了陳老鷹，他頓時眉開眼笑，陳老鷹用閃電般的速度撲向摔倒的小雞，這立即引起了母雞的注意，母雞也沖了過去救他的小雞，趁母雞走開，我立刻惡狼似的向其他小雞們撲過去，我來到小雞們面前，小雞們才反應(yīng)過來，可惜已經(jīng)晚了，我把小雞們抓住了，隨后，跑過去幫陳老鷹抓住最后的一只小雞。老鷹勝利了，我和陳智立大喊歡呼：“我們勝利了，我們勝利了”。

這次游戲使我明白了，面對困難，不僅要團結(jié)一心，還要協(xié)調(diào)策略，定能干什么事情才會更好。

玩老鷹捉小雞游戲作文(篇8)

下課鈴聲響了，同學們快步地走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動，校園里頓時熱鬧起來。

剛下課，我們十幾個女生都出來了，并有個女生提議：“我們好不容易都出來了，就一起做個游戲吧！”我們都表示贊同。做什么游戲呢？有人說扔沙包，有人說丟手絹，還有人說踢足球……最后選了老鷹抓小雞游戲。

我們分配好人物的角色，老鷹是一個長得很高的女生來擔任，而“雞媽媽”雖然體形不是很高大，但是身體卻很靈活，而我當了一只可愛的小雞，小雞一共有13人。

出于保險，我選擇了站在雞媽媽的身后，因為老鷹抓小雞時，一般都是抓比較靠后的小雞，所以我站在了雞媽媽的后面——小雞隊伍的最前面。

游戲開始了，老鷹咧著嘴，瞪著眼，把手臂張開，張牙舞爪地向我們奔來，嘴里還不停地喊：“老鷹來啦！老鷹吃小雞來啦！”老鷹跑得很快，像一只兇猛的獵豹，向我們發(fā)起了一輪又一輪的襲擊。這讓我們嚇了一跳。還好雞媽媽靈活快速地躲開了，也張大了手臂擋著，讓老鷹過不來。

隨后，老鷹又進攻了幾次，不是被雞媽媽躲掉，就是被攔下。老鷹著急了，忽然，猛的一下發(fā)起了攻擊，雞媽媽還沒有反應(yīng)過來，而那只兇猛的老鷹就成功地抓到了一只小雞。痛失了一個寶寶，雞媽媽更加警惕起來。老鷹再抓一個小雞，我們就會輸了。

第二回合開始了，這局只有很短的時間，如果在這段時間內(nèi)沒抓到小雞，那老鷹就輸了，所以我們必須拖延時間。也不知道這局是怎么了，這只老鷹擺出了一副高高在上的樣子，我們都知道是老鷹驕傲了，所以我們也沒有慌亂，而是小心地躲開了老鷹的攻擊，最后時間到，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

這次游戲讓我認識到：團結(jié)就是力量，只要同心協(xié)力，多么強大的敵人都能戰(zhàn)勝。

玩老鷹捉小雞游戲作文(篇9)

星期天，作文課上，老師把我們帶到地稅小區(qū)，準備玩一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。

首先我們用剪刀石頭布來分出哪個是老母雞，哪個是老鷹和哪些是小雞。結(jié)果出來了，老師就是“老母雞”，年雨志就是“老鷹”，其它的就是“小雞”，游戲即將開始了。

“老鷹”年雨志張開了翅膀，“它”的眼睛緊盯著小雞，好像惡狼十年沒有吃飯似的，想一下子把“小雞”全部吃掉。“它”左撲右撲，老師左擋右擋?！八焙鋈煌Ａ讼聛?，眼睜睜地看著“美味的小雞”?！八毕耄貉矍暗摹懊牢兜男‰u”卻吃不到。于是“它”就想了一個對策，老師也時刻防著“它”。接著“它”發(fā)起了第二次進攻。

“它”假裝往右跑，卻猛地向左跑去，最后面的一只“小雞”田俊豪看見了，害怕地脫離了隊伍。被“老鷹”成功捉到，“它”又瞅準了幾個空隙，迅速地猛撲過去，把小雞一只一只地捉到了，當“它”正得意洋洋的時候，沒想到腳下一滑，摔了個得四腳朝天。

“哈……”頓時，我們有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當我們大笑不止的時候，下課時間到了。我們就把年雨志扶起來，戀戀不舍地離開了小區(qū)，回到了教室。

“哈……”頓時，我們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當我們大笑不止的，下課時間到了，我們就把年雨志扶起來，戀戀不舍地離開了地稅小區(qū)，回到了教室。

啊！這真是一場有趣的老鷹捉小雞呀！

玩老鷹捉小雞游戲作文(篇10)

今天，我們在活動課上要玩老鷹捉小雞，我們第二大組被分配到草地上做游戲。

開始啦!我是小雞，心情真是即緊張又開心!“老鷹”蔣耀陽威如泰山，一動不動，“母雞”吳瑤家好奇地走過去，只見!“老鷹”蔣耀陽死死地盯著最后一只“小雞”，那只“小雞”害怕地后退了幾步，突然“老鷹”猛一撲過來，“母雞”往右一擺，后面的小雞都往右跑了過去，害怕極了!之后“老鷹”一下子采取猛攻，這可把“小雞”們累壞了!最后“老鷹”勝利了!-他抓到了我。

這次輪到我當“老鷹”了!我想采取“激將法”，我對“母雞”王鑫喊“來啊!膽小的母雞”只見王鑫眉頭一皺，撲了過來，我直沖向隊伍的最后面，幾次下來，小雞們又尖叫，又快跑，累地氣喘噓噓，我洋洋得意地笑了!我又一下子撲到隊伍的最后，隊伍一下子變成了個“O”形，我趁機抓住最中間的“小雞”。哦耶!我贏了!

老鷹捉小雞的游戲真好玩!

玩老鷹捉小雞游戲作文(篇11)

“叮叮當當老鼠靠墻，你是母雞。叮叮當當老鼠靠墻，你是老鷹……”咦？誰在“老鼠靠墻？”原來是一群小學生在分配角色呢。他們要玩什么游戲？哦，是“老鷹捉小雞”呀。

瞧，分配好了。

那只“老鷹”正擺出一副可怕的架勢，說要把所有小雞都抓走；“母雞”也不甘示弱，在那邊壓腿呢；“小雞”都在“嘰嘰喳喳”叫個不停：“要注意，小心被‘老鷹’捉住了?！薄昂镁o張，我也不想被捉住?！薄冶环值搅诵‰u隊，好強的我自然不想被捉住，心里似乎裝了只兔子，“咚咚”直跳?！坝螒蜷_始！”我聽見之后，趕緊跟著“母雞”跑，“老鷹”突然沖了過來，“母雞”慌了。“小雞”們有些不信任“母雞”，“快蹲下！”“不要往那跑！”……這下子，“母雞”完全蒙了，在我們七嘴八舌的指使“母雞”時，“老鷹”的突擊讓我們防不勝防，第一局，小雞隊潰敗了。

看著“老鷹”驕傲的昂首挺胸、一副不可一世的樣子，我們的心里很不是滋味，我立志要讓“老鷹”嘗嘗失敗的味道。

第二局開始了，我們聽從“母雞”的指揮。經(jīng)過一次失敗后，我們沉著冷靜，巧妙的運用了三次蹲下的機會。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我們一次次的躲過了老鷹的攻擊。剛開始“老鷹”的驕傲都飛到九霄云外去了。現(xiàn)在“老鷹”臉漲得通紅，一滴滴汗珠從他的頭上流下來，手緊張地握成了拳頭。

“游戲結(jié)束！”裁判叫到?？矗袄销棥睔饧睌挠譄o可奈何的樣子，真是可笑。見此情景，我的心里美滋滋的。

這次游戲不僅讓我懂得了團隊精神，還有驕軍必敗的道理。

玩老鷹捉小雞游戲作文(篇12)

今天上體育課的時候，老師帶著我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。老師說完規(guī)則后，安排了角色，小謝當老鷹，我當雞媽媽，其他人當小雞。

游戲開始了。老鷹左撲右閃，我張開翅膀攔下了老鷹，老鷹一連繞了好幾圈還是沒有成功。這時，老鷹站在那里休息了一會兒，心想：我必須想個辦法捉住小雞。突然，老鷹看到我和小雞們都放松警惕了，就猛撲了過來，輕而易舉就捉了兩只小雞。

老鷹繼續(xù)用剛才的方法，但是已經(jīng)不奏效了。老鷹左一撲右一閃地發(fā)起猛攻，我也拼盡全力地保護著我的寶寶。老鷹又一次猛撲過來，又捉住了一只小雞，“阿嗚”一口把小雞吃掉了。

玩著玩著，我已經(jīng)有點累了。老鷹趁我不注意，惡狠狠地跑了過來，把小雞們嚇壞了。小雞們四處亂竄，亂成了一團。就這樣，老鷹把一只又一只的小雞給捉住并吃掉了。到最后，一只小雞都不剩了，我嘆了一口氣。

“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，下次我還要玩。

精選老鷹捉小雞作文集錦

從某種程度上說，作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢。通過寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力，而寫一篇好作文需要很長時間的積累，不會寫作文，到底要怎么辦？考慮到你的需求，小編特意整理了“精選老鷹捉小雞作文集錦”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

精選老鷹捉小雞作文【篇1】

一個陽光明媚的下午，作文班的胡老師正帶著我們玩老鷹捉小雞的游戲。

老師講好了游戲規(guī)則，我們就開始了游戲。我當老鷹，老師當雞媽媽，其他同學是雞寶寶。

游戲開始了，小雞們頓時害怕了起來。我眼睛死死地盯著小雞們，想著怎樣才能抓住小雞們呢?我左撲右閃，想避開雞媽媽，去抓小雞?？墒请u媽媽也不甘示弱，拼命地保護著自己的寶寶。

沒辦法，我只能先站在原地，以不變應(yīng)萬變。過了一會兒小雞們放松了警惕。突然，我趁機猛攻，從雞媽媽的翅膀下鉆了過去，小雞們嚇得尖聲亂叫。趁著他們一片慌亂之際，我捉到了兩只小雞。

游戲不知不覺就結(jié)束了，希望下次還能玩這么精彩的游戲。

精選老鷹捉小雞作文【篇2】

上幼兒園時，我玩過的游戲豐富多彩，比如：一二三、蝦子摸魚、老鷹捉小雞、跳房子……，我最喜歡“老鷹捉小雞”這個游戲了。

有一次我看見大哥哥、大姐姐們在操場玩老鷹捉小雞的游戲。看著他們玩得津津有味，我就想：在班上也叫小伙伴們一起來玩，大家一定玩得很開心。

下課了，終于可以如愿以償了。我高興地跑出教室大聲叫到大家快來玩“老鷹捉小雞”’呀！，大家爭先恐后地跑去，邊跑邊說：我要來，幫我報個名……，這時走廊上十分熱鬧！

我們來到一片寬闊的草坪上，因為人太多了，就請了兩只“老鷹”，“開始了”我大叫道！雞媽媽說：小雞們快躲在我身后吧！小雞緊張得把雞媽媽說的話都記不清了，我急忙把雞媽媽剛才說的話告訴他，忽然一只小雞一邊妞著屁股，一邊還笑起做著鬼臉說：“笨老鷹抓不到吧！”，這下老鷹氣壞了一個勁地撲倒在那只小雞身上，小雞還沒有反映過來就被抓了。老鷹笑呵呵地說：“現(xiàn)在知道我的厲害了吧！”我突然想到了這句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

雞媽媽小聲告訴小雞們：“老鷹向左，你們向右，還要仔細觀察那里，注意他的假方向?！闭f完老鷹向右一偏想抓小雞，可是它不知道雞媽媽告訴我們了技巧，就這樣幾個回合下去了，老鷹累得滿頭大汗，可還是抓不到我們，只好投降了！老鷹氣得臉都發(fā)紅，我們卻大搖大擺地走在走廊上，還自豪地說：“我們勝利了，老鷹投降了……”

小朋友們其實每個游戲不僅有技巧，而且還要開動腦筋，只要懂得技巧、開動腦筋才可能勝利喔！

精選老鷹捉小雞作文【篇3】

戶外活動時孩子們正玩得起勁，‘‘張教師快看，我抓到一個小毛毛。’’隨著喊聲，孩子們都擁到麗潔面前。‘‘什么東西我看看’’。孩子們像發(fā)現(xiàn)了奇寶，都爭搶著看。我走到孩子們中間，麗潔把攥緊的小手松開了，原先是一顆蒲公英種子。

我問小朋友：“這是什么?”“羽絨服里的小毛毛。”“迎春花”“棉花”“小鳥身上的羽毛”孩子們你一言我一語。我告訴他們這是蒲公英的種子。同時引導孩子仔細觀察它的形狀與顏色，孩子們認真地看著。麗潔說：“它像小傘。”“它是白色的”“小朋友說的很好，它是由傘形的絨毛組成的，每一縷絨毛下都有一粒種子，容易被風吹散，隨風飄落到陌生的地方生根發(fā)芽，長成新的蒲公英?！痹诤⒆觽兊奶嶙h下我將這顆蒲公英種子放回空中，孩子們望著飛舞的小毛毛甭提有多高興了。

借著戶外活動的機會，孩子們認識了蒲公英，增長了知識。作為幼兒教師應(yīng)多留心觀察抓住每一次教育機會，豐富孩子的知識經(jīng)驗。

在我們?nèi)粘Ｉ钪邢髠ミ@樣的孩子不是很多，身患殘疾，是只“受傷的小鳥”。但他卻有自我的夢想，自我的愿望，他也想跟同齡的小伙伴一樣去玩耍、去游戲、去想象、去創(chuàng)造、去飛翔。如果教師一刻也不離他左右，百倍的去關(guān)心照顧他，從這一點雖然充分說明了教師從身體這方面給予他無微不至的照顧，卻忽略了他的個性發(fā)展，雖然他的身體患有殘疾，而他的大腦發(fā)育卻很正常，識字、數(shù)數(shù)都不差。小朋友想做的事情，他也想做;小朋友想玩的事情，他也想去玩。如果別的小朋友去游戲、去玩耍，讓他例外，這樣做是否會傷了他的自尊，心靈也能受到傷害。他會不滿意教師對他的這種關(guān)心和照顧。

精選老鷹捉小雞作文【篇4】

今天，老師帶我們玩了老鷹捉小雞這個有趣的游戲。游戲開始前，老師給我們講了游戲規(guī)則并選出了雞媽媽和老鷹。

第一輪游戲開始了，老鷹張開雙臂，猛地沖到母雞身邊，惡狠狠地說：小雞們，今天就是你們的死期，快到我的肚子里來吧！雞媽媽急忙張開翅膀，對著老鷹喊道：可惡的老鷹，你休想吃掉我的孩子們！同時還對雞寶寶說：孩子們，不要怕，媽媽會保護你們的還沒等雞媽媽說完，老鷹便猛地向雞寶寶們撲去，嚇得雞寶寶們尖叫著跑開了。老鷹往左追，小雞們趕緊往右跑，老鷹往右，小雞就往左小雞們一個挨一個地跟在雞媽媽的后面左躲右閃。老鷹跑了半天，也沒捉到一只雞寶寶，累得氣喘吁吁。

第二輪開始后，老鷹吸取了上次的教訓，來了個調(diào)虎離山之計?？墒锹斆鞯碾u媽媽早就識破了老鷹的陰謀，把老鷹耍的團團轉(zhuǎn)。任憑老鷹使勁渾身解數(shù)，依舊一無所獲。

游戲結(jié)束了，我的內(nèi)心感到了從未有過的喜悅。感覺今天玩得可真開心??！

精選老鷹捉小雞作文【篇5】

啊!救命啊！快蹲下！我要來抓你們了！你們猜，我們在玩什么游戲？答對了！我們在玩老鷹抓小雞，雖然有人說這很幼稚，不過我們班女生超愛玩這個游戲。這不，今天下午第一節(jié)下課后，我們就玩起來了。

一下課，我們幾個女生就聚到一志，又招呼了一些人過來一起玩。經(jīng)過一番選舉，我們決定由一個高個子女生來當老鷹，一個稍胖的女生來當雞媽媽，我和其他六位女生來當小雞，游戲馬上就要開始了！

小雞們在雞媽媽后面乖乖地排成一個豎著的一，雞媽媽張開雙手，就像母雞張開翅膀保護小雞一樣。老鷹稱在我們面前左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，突然，它快步?jīng)_上來，左一撈右一撲，天呀！她怎么這么厲害！一下子最前面的那只小雞已經(jīng)陣亡了！剩下的小雞們??！的一聲在雞媽媽身后左搖右擺的，躲避著老鷹，突然老鷹一個箭步?jīng)_了過來，還好雞媽媽眼疾手快，趕在老鷹之前擋在了小雞前面，躲過了老鷹的魔爪，雞媽媽更加專心防守了，可是狡猾的老鷹還是抓住了一只小雞，這時上課鈴聲響起，真掃興??！

這個游戲能讓我們更加團結(jié)、配合，還能增加我們的友誼！

精選老鷹捉小雞作文【篇6】

今天上體育課，老師給男生測視力，讓我們女生自由活動。我們女生最愛玩的游戲就是：老鷹捉小雞。我們還給它訂了個新規(guī)則：老鷹只能抓最后一只小雞。

連好老鷹和母雞后，游戲就開始了，小雞們爭先孔后地躲到了蕓蕓——-雞媽媽的身后，我就是其中的一只。

只見“雞媽媽”張開了她那雙長長的翅膀，做好了防備的架勢。可是，跑步健將蜜蜜————老鷹則用上了“等待”的策略。我們小雞以為是個計謀，老鷹會趁我們不加防范的時候，給我們來個突然襲擊。紛紛做好了逃跑的架勢。過了一會兒，老鷹還是不動身色，有的小雞已經(jīng)放松了警惕，坐在了地上。等到大部分小雞都放松了警惕以后。只見老鷹跳了起來，直撲最后一只小雞，雞媽媽見了，立刻開啟了保護模式，用翅膀抵擋老鷹。說時遲那是快，老鷹左一個箭步，立刻甩開母雞的雙翅。伸出她那鋒利的鷹抓，向小雞撲去，最后那只小那只小雞毫無招架之力，逃無可逃，嚇得躲在墻角，老鷹猛撲過去，“小雞”便乖乖地成了它的“美餐”老鷹得意地哈哈大笑。

老鷹挺挺肚子，拍拍翅膀，又向雞群發(fā)起猛攻。小雞們這次不敢得意了，一個個緊緊跟在母雞后面，不敢放松警惕，只見老鷹嘴角掠過一絲狡猾的微笑，向左做了一個假撲的動作，母雞哪里知道是“詐”，趕緊往左邊擋去，就在這時候，狡猾的老鷹向右撞撲，從“母雞“翅膀下鉆過，還沒等母雞反應(yīng)過來，有用迅雷不及掩耳之勢，抓住最尾端的那只母雞。

眼看著小雞們一只只少下去了，雞群里的氣氛也越來越害怕了，現(xiàn)在只剩下最后一只小雞了。那只小雞顯然更害怕了，再加上她是我們班跑步最慢的，馬上就要被老鷹追上，她只能離開母雞，跑到了樹林叢里，沒想到被老鷹的火眼睛看見了，三步兩步跑上去，抓住了這最后一只小雞。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了，我們走回了教室，約定下次再戰(zhàn)。

精選老鷹捉小雞作文【篇7】

老鷹捉小雞的游戲真好玩！我是老鷹，汪可安是母雞，其他人是小雞，游戲開始了。母雞伸出雙手擋著老鷹，老鷹瞪大雙眼嚇嚇母雞，又拍拍翅膀繞著母雞走了一圈。母雞也轉(zhuǎn)過身來盯老鷹，生怕老鷹改變方向吃自己的孩子。一群小雞緊緊拉住前一位小雞的衣服，生怕自己掉隊。母雞橫著跑，守著老鷹不放。后面的小雞隊伍彎了，扭到了離老鷹較遠的地方。誰知，老鷹突然改變放向，直向隊伍后面跑去。母雞一看，情況不妙，便來了個八十一級大轉(zhuǎn)彎，攔住了老鷹，后面的小雞東躲西藏，嚇得四處逃跑，整支隊伍彎來扭去，許多小雞都掉了隊。隊伍散了。老鷹趁火打劫。這種情況對他是如魚得水啊！老鷹發(fā)起了猛攻。他捉住最后一只小雞，撲了上去，張口就吃。其他小雞有的嚇得發(fā)抖，有的嚇得大叫。老鷹趁勝追擊，老鷹贏了，操場上立刻響起了歡呼聲。

精選老鷹捉小雞作文【篇8】

叮鈴鈴 ……下課鈴聲響起來了！東勝小學的操場頓時沸騰起來啦！我和呂鉦澤、王藝民等5人來到操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲！

我們首先用石頭、剪子、布的方式確定游戲角色，沒想到我手法那么差，竟然當上了“老鷹”，王藝民卻幸運地當上了“母雞”。

接下來游戲開始了，我這只“老鷹”急切地發(fā)起了猛攻，快速又兇猛地撲向小雞，可是“母雞”張開雙手，神色緊張，靈活地移動腳步，左躲右閃，拼命地保護“小雞”。忽然，我看見金放被母雞甩開了，我迅速猛撲過去，卻被“母雞”擋住了，我只能眼睜睜地看著小雞歸隊了。這時我靈機一動開始停止攻擊，“母雞”剛開始還提高警惕，過了一會兒，后面的小雞就放松了警惕，我趁他們不注意猛撲過去，一把抓住了隊尾的呂鉦澤。

我興奮地喊：“終于輪到你啦！”正在這時上課的鈴聲響起來了，我戀戀不舍地走向教室，期待著下次精彩、有趣的游戲……

精選老鷹捉小雞作文【篇9】

下課鈴響了，同學們快步走出教室。有的丟沙包、有的打乒乓球、有的跳繩……我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。

我找了幾個同學玩老鷹捉小雞。小明當老鷹，小紅當雞媽媽，我和其他幾個小朋友當小雞。游戲開始了，老鷹瞪著圓圓的大眼睛，張著大嘴巴，扇動著有力的翅膀向小雞們撲來，樣子非常嚇人。雞媽媽張開雙臂，保護自己的孩子。老鷹一會兒跑左一會兒跑右，小雞們在雞媽媽的身后東躲西藏。這時，狡猾的老鷹假裝累了，坐下來休息，趁雞媽媽不注意，飛快地撲向小雞。誰知雞媽媽早有防備，迎上去又是用嘴啄，又是用翅膀打，不一會兒就把老鷹打得節(jié)節(jié)敗退。老鷹忙到最后，連一根雞毛也沒抓到，垂頭喪氣地坐在地上，雞媽媽和小雞歡呼起來。你知道這是為什么嗎?因為今天的雞媽媽小紅又高又大，而老鷹小明卻又瘦又小。

我們玩得很開心，歡樂的笑聲在校園里回蕩!

精選老鷹捉小雞作文【篇10】

上課了，老師笑瞇瞇地走進了教室，好像有什么開心的事情，我心里也無比激動。老師開心地對我們說：“我們一起到操場上玩老鷹捉小雞的游戲吧!”我們高興極了，老師一聲命令快速排隊我們像飛一樣跑出去。在老師的帶領(lǐng)下來到了操場。老師先叫每一組選出一只老鷹，我們這一組選的是男生，因為他穿的衣服是黑色的很像老鷹。然后，我們每一組選出了一只母雞，我們這一組選出了一只身強力壯的母雞，其他的人當小雞。

游戲開始了，一群害怕的小雞躲在了雞媽媽的身后。忽然，這只兇惡的老鷹向左一撲，母雞張開翅膀一擋，只見老鷹摔了一跤，他揉揉屁股說：“哎喲，我真倒霉。”母雞得意洋洋，小雞的膽子也變大了。老鷹靈機一動，想出了一個好辦法。他坐在地上一副不開心的樣子，小雞圍過去看了看，這時，老鷹從旁邊伸出爪子，一下就抓住了四只小雞。其他的小雞嚇得又躲在了雞媽媽的身后。下課了，同學們依依不舍地離開了操場回到教室。

精選老鷹捉小雞作文【篇11】

今天我們要玩老鷹捉小雞的游戲，有三個角色，一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，好多人當小雞。

開始游戲了，我當了一只小雞，另外一個人當老鷹，還有個人當雞媽媽。雞媽媽負責保護小雞，老鷹來抓小雞。

一天，雞媽媽帶著小雞去散步，雞媽媽先回家，讓小雞在這里玩。突然天上飛來一只老鷹，它盯著小雞，一會兒老鷹就沖下來抓小雞，小雞跑到柵欄底下躲起來。

老鷹不開心，又去抓其他小雞了。有的小雞跑回家，有的小雞大叫媽媽，還有的……最后老鷹空著肚子飛回空中，心想：小雞怎么變聰明了？我明天再來。

小雞都回家了，雞媽媽還表揚了它們。

這個游戲真好玩，下次我還要玩。

精選老鷹捉小雞作文【篇12】

叮鈴鈴，叮鈴鈴下課鈴還沒落音，同學們早已像離弦的箭一般沖出了教室，準備做一個游戲：老鷹抓小雞。

小雞們排成一列火車，在雞媽媽背后說笑、嬉戲。

好了，安靜，老鷹來了！雞媽媽一個雄鷹展翅的動作，警戒起來：認真聽著，仔細盯著；四處張望，看有沒有小雞掉隊。

老鷹可是無所畏懼，他仔細打量著每一個小雞，用強盜般尖銳的目光挑選著自己的午餐。

小雞們在老鷹虎視眈眈的目光下，不禁感到害怕，一個個提心吊膽地跟著媽媽，一邊恐懼地看看老鷹，一邊提防著他。

媽媽，我怕！

媽媽，他是誰？

媽媽，他要干什么？

媽媽，他的目光好可怕呀！

小雞們紛紛議論著，對老鷹進行了種種遐想。

老鷹一下子轉(zhuǎn)圈，一下子這跑那跑，一下子直接撲來

雞媽媽如閃電般快速地奔跑著，讓老鷹沒有機會下手。漸漸地老鷹生氣了，他只好迫使自己冷靜下來，分析制定戰(zhàn)略。最后，經(jīng)過他的冥思苦想，一個聲東擊西的辦法在他的腦海中成型了。

老鷹往左邊躲了一腳，做了一個假動作，接著又馬上往右邊跑，找準其中一個小雞，像風一般撲上前去。

雞媽媽忙著護左邊去了，粗心大意，失去了一只心愛的小雞。而這時，老鷹的心里可是比吃了蜜還甜，臉上正囂張得意著呢！真可怕，我也是小雞呀，還好沒被抓走，不然可真慘了！

今天真是美好的一天呀！老鷹滿臉笑容，笑嘻嘻地跳了起來，可以大飽口福了！

鈴鈴鈴上課鈴了，我們只好戀戀不舍地離開了操場，期待著下次的快樂時光。

老鷹捉小雞作文模板十一篇

寫作文是我們每個人都要保持的習慣，筆尖下的文字，是直觀的，也是最真實的，有時好的作文并不是一蹴而就的，肯定有人正在尋找優(yōu)秀范文！為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《老鷹捉小雞作文模板十一篇》，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

老鷹捉小雞作文(篇1)

老鷹捉小雞

我的課外生活豐富多彩，有老鷹捉小雞、畫畫、寫字、溜冰其中，我最喜歡玩老鷹捉小雞。

暑假的一天，我和幾個好朋友在人民公園一起玩老鷹捉小雞。我們讓楊樂當老鷹，因為他跑得很快，鄭凌軒當雞媽媽，因為他個子高，剩下的我們當小雞了。

游戲開始了，楊樂這只老鷹開始捉小雞了，只見他左移右跳，鄭凌軒這只母雞也不甘示弱，迅速展開翅膀保護小雞，過了一會兒，楊樂這只老鷹說：我跑得累死了，玩了半天，一只小雞也沒捉到，我要休息一下。過了一會兒，老鷹在雞媽媽不注意的時候，抓住了兩只小雞，這時，雞媽媽才發(fā)現(xiàn)他輸了。雖然我們被抓了，但我玩得很開心。

我喜歡玩老鷹捉小雞，你呢？

老師點評：習作語言豐富，將老鷹與雞媽媽的反應(yīng)都寫出來了，好！

老鷹捉小雞作文(篇2)

歲月匆匆而過，驀然回首，會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的每一個瞬間都是那么的珍貴，那么的美好。

還記得，很小的時候，媽媽工作忙，沒空陪我，我就天天拉著阿婆和阿爹陪我玩。他們二老都很寵我，我想什么時候玩他們就什么時候陪我，還總是逗我開心。在所有游戲里，我最喜歡的就是老鷹捉小雞了。

那天，阿婆阿爹吵架了，阿婆不理阿爹，阿爹又要面子，不肯讓步。眼看著，他們已經(jīng)幾天沒理對方了。正在我很著急的時候，阿爹拉著我的手，輕聲地神秘地跟我說：彤彤，阿婆不理阿爹了，你想讓我們倆和好嗎？我使勁地點了點頭。那你去找阿婆，我們一起玩老鷹捉小雞，怎么樣？哈，我豁然開朗，對呀，怎么把這個游戲給忘啦！

我跑到院子里，阿婆正坐在藤椅上，板著臉，定定地看著遠方。我蹲在阿婆膝前，兩只眼睛睜得大大的，雙手抱著阿婆的手臂，邊搖邊說：阿婆，您陪我玩老鷹捉小雞好不好呀？阿婆好像看透了我的心里，撇過頭去：不要，幼稚！阿婆的語氣很果斷。我扭頭看向站在門旁的阿爹，他向我拉了下拳頭，我知道，他在給我加油呢！我得了令，又用力搖了搖，嗲聲嗲氣地撒嬌：阿婆，就陪我玩玩嘛，我好無聊呀！阿婆望著我的大眼睛，往日的慈祥慢慢地在她的眼神中暈開。她嘆了口氣，又搖了搖頭，用手指點著我的鼻子，說：好好好，知道啦，真拿你沒辦法！

我牽著阿婆的手來到平時玩游戲的空地，阿爹在等著我們。阿婆看到阿爹，又是撇過臉去，不說話。你看你阿婆，發(fā)起脾氣來比你還小，還幼稚！阿爹笑著說。你！你這個家伙！阿婆微微撅起嘴巴，跟個孩子似的。我抓到你啦！只見阿爹抓住了我一只胳膊：誒！這個不算！不算的！重來！我們嬉戲著，玩耍著，阿婆臉上洋溢的笑容，讓她更加年輕了，阿爹也是。那個時刻，我們真快活?。∧欠N快樂是多么的美好?。?/p>

從此，祖孫一起玩老鷹捉小雞，永遠留在了我的記憶里

老鷹捉小雞作文(篇3)

下課了，同學們飛快地跑到操場上玩游戲。有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步我來到操場，找了幾個同學，大家商量后，決定玩老鷹捉小雞的游戲。

第一回合開始了，胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙扇動翅膀，發(fā)出信號。小雞們一見到信號，就急忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲，一會兒向右撲，但都是竹籃打水一場空。這時，我想：這樣下去可不是辦法，只會讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的樣子，弓著腰，呼呼地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然，老鷹對我掉以輕心了，他找準時機，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過去，老鷹撲了個空。我哈哈大笑，對他說：哈哈，你中計了!時間到，第一回合結(jié)束了，老鷹空手而歸。

第二回合，老鷹想用調(diào)虎離山之計，被我識破了。他見一計不成又施一計。于是，他又使用了聲東擊西之計，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進攻時，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的美餐后，再次發(fā)動了猛烈的進攻。

這真是一個又緊張又刺激的游戲!太有趣了。

老鷹捉小雞作文(篇4)

今天下午，我們在老師家玩了一次老鷹捉小雞的游戲。

我們剛走進老師家，老師說我們今天玩老鷹捉小雞這個游戲。我們先做好準備工作，我們先把桌子搬走了，老師開始分組了，黃海倫和李佳心是雞媽媽。黃海倫和李佳欣一起要人。黃海倫是甲組，李佳 欣是乙組。

“老鷹”可能是餓急了吧，雙翅一個勁地猛扇，朝小雞追來追去，恨不能立刻抓住一只填填肚子。

“小雞”一個拉住一個，緊緊跟隨在媽媽的身后，又喊又叫，慌慌張張，又躲又閃。

“小雞”見媽媽沒有攔住兇猛的老鷹，立刻慌了手腳，紛紛四處逃散。

“老鷹‘一會兒向左，一會向右。一會兒繞幾圈，尋找機會捕捉獵物，突然，”老鷹猛的一轉(zhuǎn)身撲向小雞。“雞媽媽”媽媽背后的小雞連忙左躲右閃，“老鷹’真狡猾。一會就把小雞吃完了。

不一會，游戲結(jié)束了，大家玩的非常開心。

這真是一次別來生面的”老鷹捉小雞“游戲呀!

老鷹捉小雞作文(篇5)

抓到了，抓到了同學們嘰嘰喳喳地大叫著。什么事這么熱鬧？原來是我們班的同學正在操場上熱火朝天地玩老鷹捉小雞的游戲呢。

第二輪游戲開始了，這次輪到我上場了，我扮演的角色是一只小雞。我緊緊地抓住前面小雞的衣服。和其他小雞們排成一溜，躲在雞媽媽的身后。

老師大聲宣布說：游戲開始了！扮老作文鷹的同學像猛虎下山般，張牙舞爪地向我們撲來。我們小雞嚇得一邊驚叫，一邊跟著雞媽媽左躲右閃。我緊張得心怦怦直跳。幾個回合下來，我感覺腿沉甸甸地跑不動了。我剛一愣神，老鷹就撲過來，一把抓住了我。同學們高興得叫呀、笑呀，操場上空飄蕩著我們的歡聲笑語。

我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，真是既刺激又好玩。

老鷹捉小雞作文(篇6)

我喜歡玩許多游戲，有踢毽子、跳繩、跑步、開火車、老鷹捉小雞可我最喜歡玩的是老鷹捉小雞的游戲。

星期天的下午，我約了許許多多的小伙伴來到我家的后院來玩游戲，等小伙伴們都到齊了后，我對小伙伴們說：我們來玩老鷹捉小雞的游戲怎么樣？他們都異口同聲地說：好！

我們用石頭、剪刀、布的方法定出了老鷹、小雞、雞媽媽，結(jié)果，我當上了母雞小明當上了老鷹，余下的當小雞。

游戲開始了，只見老鷹像一個老謀深算的家伙，略帶兇氣朝我們撲來，可我這只母雞也不甘示弱，張開了寬厚的翅膀，護著四處逃竄的小雞。老鷹見著自己的計劃已落空，又開始第二次的沖擊，只見老鷹張開有力雙翅，氣急敗壞地朝母雞和小雞撲過來，老鷹左撲右閃，小雞東躲西藏，說時遲，那時快。老鷹瞅準一個機會，猛地一撲，叼住了一只小雞，老鷹帶著自己的戰(zhàn)利品飛走了。

我們玩的正高興時，太陽慢慢下山了，晚霞慢慢出來了，小伙伴們也都回家了。

老鷹捉小雞這個游戲真是既好玩，又有趣，它給我們帶來許多快樂，我們真是很喜歡這個游戲。

老鷹捉小雞作文(篇7)

一天課上，碧空如洗，萬里無云，李帶領(lǐng)我們在操場上玩老鷹捉小雞的。

首先，由小剛扮成老鷹，李當小雞媽媽，我們排成“一”字形跟在李老師身后，小剛左撲又撲，李老師伸開雙臂，左躲右閃，我們也跟著躲閃，以免被“老鷹”捉到，小剛好長時間都抓不到“小雞”，急得滿頭大汗，逗得我們哈哈大笑。突然，小剛靈機一動，從李老師身旁鉆了過去，逮到一只“小雞”，他高興地跳了起來。過了一會兒，李老師讓我們輪流當“老鷹”和“小雞”，我們玩得不亦樂乎。的時光總是那么短暫，很快下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操場。

這真是一個的??！

作者：馮悅珃，山西省大同市平城區(qū)文慧小學

荊果明教師：這是一篇敘事的作文，開頭交代了的四要素，中間描寫了老師帶領(lǐng)“我”和小伙伴一起玩老鷹捉小雞游戲的之情，一連串動作的描寫準確具體，神態(tài)描寫表現(xiàn)了玩游戲時孩子們的。行文流暢，結(jié)構(gòu)完整，對于一個的學生來說實屬佳作。

老鷹捉小雞作文(篇8)

咯咯噠，咯咯噠。每當我聽到這種聲音，便想起小時候老鷹捉小雞的童年趣事。

那是夏季中的一天。天氣晴朗，清風吹拂著大地。正好趕上課間活動，我們便玩起了老鷹捉小雞的游戲。武老師當即媽媽，桑云霄當老鷹，只見武老師一聲令下，我們便緊緊地跟著母雞的腳步，小雞們一個個探頭探腦，小心翼翼的。而母雞張著一雙大翅膀，瞪著大大的眼睛，時刻防備著老鷹的暗算。只見桑云霄咻的一聲，飛快的朝小雞們俯沖過來。母雞眼疾手快大喊一聲抱窩！小雞們轉(zhuǎn)眼間全都蹲下身子，捂著頭，我在蹲下的時候還夸張的扇了扇翅膀。

可剛蹲一會兒，一些調(diào)皮的小紅雞就忍不住了。她們勇敢地站起來，可究竟還是鷹厲害，還沒等站直就被抓住了。一只，兩只，三只，四只呀，這么多被抓去的小雞呀！我不禁倒吸了一口冷氣。桑云霄哈的一聲弓起腰，準備發(fā)出最后一次攻擊。就在這時，下課鈴響了，我望了望西邊下落的太陽。鳥兒都回家了，人們也該回家休息了。

回教室是，我不禁又咯咯地叫起來。

老鷹捉小雞作文(篇9)

我玩得最開心的一件事就是那次和弟弟以及其他孩子在院子里玩老鷹捉小雞了。

首先要選一人當老鷹，然后選一人當母雞，剩下的人當小雞。母雞要張開雙臂保護小雞不被老鷹抓到。

我們商量了一下后，決定讓我當老鷹，笑笑妹妹當母雞。“三、二、一，游戲開始！”我喊道。開始游戲了，我左拐右拐想抓住“小雞”，可每次都被“母雞”攔住。就在我累的滿頭大汗不想跑時，腦袋里突然蹦出了一個主意：聲東擊西。于是，我先往左閃了一下，又向右撲去，哈哈！抓到了一只小雞！我繼續(xù)捉小雞，突然，弟弟從隊伍里跳了出來，一下抓住了我。呀！好勇敢的小雞！竟然敢抓老鷹！哈哈！自己不費力就得到了一只小雞，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！正在我得意時，母雞突然一巴掌扇過來，惡狠狠地說“可惡的老鷹，快放開‘小雞’”?？磥?，她以為是我抓住了這只小雞呢！我還沒來得及辯解，她就把“小雞”拉走了，然后不讓我當“老鷹”了。我正巴不得呢！這時，媽媽從窗戶里探出頭來，對我們說：“孩子們，回家吃飯啦！”我們高高興興地跑回家了。

這次玩得真高興啊！

老鷹捉小雞作文(篇10)

老鷹捉小雞

下課了，同學們高興地走出了教室，到操場做同學們喜歡的游戲老鷹捉小雞。一位同學做兇猛的老鷹，一位同學做雞媽媽，其他的同學就當小雞。小雞排在雞媽媽的后面，一個拉著一個，都拉 得十分緊。老鷹來找茬了，他手里捧著一個飯碗，讓小雞吃飯。有小雞很聰明，知道老鷹想吃掉他們。到了最后那只小雞的時候，只見那只小雞用手一拍，把飯碗拍到地上，一下子摔碎了。老鷹心里十 分高興，可表面卻裝出一副生氣的樣子，他氣乎乎地走到雞媽媽身邊，對雞媽媽說：你的小雞把我的碗給摔碎了，你得賠我一個碗！雞媽媽說：我賠你金子。老鷹說：不要。雞媽媽說： 我賠你銀子。老鷹說：不要。雞媽媽又說：我賠你房子。老鷹還是不要，他說：我要你的小雞。雞媽媽不肯給，老鷹說：你不給，不給我就抓！說完，老鷹伸手去抓，沒抓住，他又 猛地一轉(zhuǎn)身，向小雞撲去。雞媽媽連忙張開雙臂，擋住老鷹的去路。小雞們左躲右閃，不讓被老鷹抓住。老鷹趁雞媽媽不注意，老鷹從雞媽媽的手臂底下鉆了過去，一下子就抓住了一只，那只小雞就成 了老鷹的俘虜。

這個游戲十分有趣，同學們都玩得很高興。

老鷹捉小雞作文(篇11)

在這個星期中，我們“愛”上了蔣佳卉，只要一做完操，我們就像馬蜂窩似的一擁而上，吵著要玩游戲。蔣佳卉一直以來，都是我們玩游戲的“大將”，我們女生都愛玩她說的游戲，只要是她說的，我們舉一百個手贊成。這次，蔣佳卉提出要玩老鷹捉小雞，我們快速按照她的要求做了起來。

“誰當母雞？”“我”“我”“我”……大家爭的爭，吵的吵，把蔣佳卉擠在當中，一只只手高高舉在上空，有些人都點起了腳，我提醒了她們一次，這樣很危險。最后，蔣佳卉選我為母雞，后面的“小雞們”立刻找了一個好位置，有些男生們也加入到了其中，周琳嬌手腳都很快，第一個拉住我的衣角?！案骶透魑唬?，2，3，4，5，開始”蔣佳卉喊道。

蔣佳卉就像一只狡猾的狐貍，會突然向一個方向，讓我不能留一點兒神，我盡量張大手臂，保護好我的”孩子們”，一條長長的隊伍，如同一條長龍，隨著龍頭向左右擺動，一分鐘過去了，“快，蹲下，快?！蔽铱吹健袄销棥眮砹?，趕快張開嗓子提醒我的孩子。后面的幾個頑皮的孩子，就是“老鷹”的重點對象，他們在我的眼皮底下被可惡的老鷹抓走了。時間一分一秒的過去，行式緊張起來，我不經(jīng)捏了一把汗?！敝皇Ｏ?只小雞了，我要趕快去救他們，我們商量了一個對策，并把計劃告訴其它“小雞們”。正如我想的那樣，一下子救了許多“小雞”。我們在歡笑的海洋里不停地笑著，瘋玩著。

如一場夢，一會兒就醒了；如一陣風，一吹就過了；如……我們大家都疲倦地回到教室。

玩老鷹捉小雞日記九篇

已到了一天的末尾，我相信大家都是有收獲的，是時候用心地寫9篇日記了?？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌?，下面是小編精心整理的老鷹捉小雞日記300字三年級最新，歡迎閱讀與收藏。

玩老鷹捉小雞日記 篇1

“叮鈴鈴......”清脆的下課鈴響了，同學們像腳踩西瓜皮似的沖出教室，奔向小廣場，玩我們喜歡的老鷹捉小雞的游戲。

我先自告奮勇當老母雞，王亮也不甘示弱，毛遂自薦當老鷹，其他同學只好當可愛的小雞。游戲開始了，老鷹向左撲，我急忙向左擋；老鷹向右跑，我連忙向右頂。老鷹突然向我撲來，我展開雙翅趕緊頂它。沒想到，我中了他的”調(diào)虎離山之際“一下子捉住了雞寶寶--郝益?zhèn)?。我自責自己為什么沒有識破老鷹的詭計，再看看手拿”戰(zhàn)利品“的老鷹，正得意洋洋地笑呢！我急中生智，何不奪回小雞？趁老鷹不注意，我從他的`利爪中奪回了小雞。老鷹察覺后，氣得鼻子冒煙，小雞歡蹦亂跳，好像在嘲笑老鷹呢！老鷹眼光兇狠，猶如把真功顯出來。我一見大事不好，“蹲下，”我大叫一聲，小雞立馬蹲下了?！币酪?？“我問，“活的”，老鷹不假思索地說，結(jié)果，都是死的小雞了?！拔覀冓A了！”我高興地說。

時間是短暫的，但快樂是無限的。玩老鷹捉小雞游戲雖然把我們累得滿頭大汗，但是我們臉上都洋溢著快樂的笑容。

玩老鷹捉小雞日記 篇2

20xx年10月26日星期三陰

體育課上，宋老師和我們玩了一個老鷹捉小雞的游戲。一開始我們都爭先恐后地舉手說：“我來當老鷹，我來當老鷹！”結(jié)果，我如愿以償?shù)禺斏狭死销棥?/p>

游戲開始了。我向右飛跑，雞媽媽也跟著向右飛跑，把我堵住，我沒辦法抓住小雞。我想：得變換一下招數(shù)。于是我突然來個反跑，小雞們還沒反應(yīng)過來，就跑散了兩只。我急忙逮住一只，可另一只又跑回雞媽媽身后去了。后來，小雞們更加機靈了，它們隨時注意我的動向。可不多一會兒，又跑散了兩只。這一回我兩只都抓住了。后來我又抓住幾只。但剩下的.最后的一只我可拿他沒辦法了，無論我使什么招，它都緊緊跟在雞媽媽后面，寸步不離。所以我最終還是沒有抓住這一只小雞。

玩老鷹捉小雞日記 篇3

早上，我們?nèi)I江公園玩老鷹抓小雞的游戲。

我們先分成兩隊，然后開始玩游戲了。老鷹左右搖晃，在騙小雞們。小雞們東躲西藏，非常敏捷，老鷹眼疾手快，立刻抓到了一只小雞。剩下的小雞趕緊逃走了，隊伍全亂了。老鷹瞄準一只小雞快速追趕，可這只小雞跑得比兔子還快，老鷹累得氣喘吁吁得，只能放棄了。

游戲在繼續(xù)，我們又排好了隊。老鷹直沖我們隊伍，想快速抓住幾只小雞。母雞要我們?nèi)慷紫?。我們躲過了一劫。老鷹又進攻了，它神不知鬼不覺地跑到我們

后面。我們迅速躲開，又一次逃過一劫。最后，老鷹一只小雞也沒有抓到。

我們玩得很開心，也很愛玩老鷹抓小雞的游戲。老鷹抓小雞真有趣！

玩老鷹捉小雞日記 篇4

下課了，下課了！同學們興高采烈地來到操場參加課外活動。我和幾個小伙伴玩”老鷹抓小雞“的游戲。

蔡雨琦自告奮勇：“我來當老鷹?！薄澳俏耶斈鸽u?！绷帜妊┮埠敛华q豫地說。小雞們就急忙躲到母雞身后。

游戲開始了！”老鷹“猛地撲向”雞群“，”母雞“見了 馬上張開翅膀保護”小雞“，”小雞們“嚇得個個跌倒在地……老鷹好象在想：那些小雞好狡猾！看來這餐美食不好吃呀?！蓖蝗唬销椦壑橐晦D(zhuǎn)，想到了辦法。

“老鷹”跑到了東邊，“母雞”見了也奔到東邊，“老鷹”見“母雞”也跟來了，就撲到了西邊，“母雞”飛快地趕到了西邊，“老鷹”見“母雞”上了當就假裝跑到東邊，“母雞”也跑到了東邊，只聽“嗖”的一聲，“老鷹”敏捷的把“小雞”揪了出來。

“母雞”見自己上了當，傷心地說：“把小雞還給我?！薄靶‰u”也忙對“老鷹”說：“鷹叔叔，我還年輕，肉不好吃的，放了我吧！”“老鷹”想說話，上課的鈴聲就響了，同學們你說我笑的回教室了……

玩老鷹捉小雞日記 篇5

叮鈴鈴，下課鈴聲響起了。我和同學們歡快的跑到操場上玩起了我們最愛的游戲老鷹捉小雞，我最拿手的就是當老鷹了，同學們選吳潤同學當雞媽媽，其他的同學都是小雞。

我來抓后面的小雞，小雞嚇得連聲尖叫，東躲西藏，長長的隊伍一會成了S形，一會兒成了L形。我發(fā)現(xiàn)最后一只小雞最好抓。我就猛地跑過去，雞媽媽趕緊張開雙臂來攔我，一邊和我打拳擊，一邊焦急地對小雞們大喊：你們一定要小心，一個個抓緊衣服。千萬別松開。雞媽媽又對我狠狠地說：你休想傷害我的`孩子，我會保護她們的?？墒俏乙晦D(zhuǎn)身，雞媽媽沒有攔著，哈哈，我一下子拽住了最后一只小雞的衣服，把她抓住了。我得意地大喊：終于被我抓住了一只小雞！雞媽媽說：你別高興地太早，我們還有這么多小雞沒有被抓到呢！

叮鈴鈴，上課鈴響了，大家都笑著跳著往教室跑。我和同學們約好，下個課間我們還一起玩這個游戲。

玩老鷹捉小雞日記 篇6

在下午上體育課時，我們玩起了老鷹捉小雞的游討戲，老鷹就從跑步賽里面選，有何林龍、陳鑫韋、侯佳奇、佳夢奇還有我和班里的同學，選了陳鑫偉做老鷹，雞爸爸呢?那就不用說了，肯定是我們班 的班長，曹聿愷，我自己呢?就是第一個雞娃娃。

開始游戲了，老鷹就去攻擊最后一個雞娃娃去了，雞爸爸老早想了個辦法，一閃，快速的`蹲了下去，我們雞娃娃也頓了下去，只見陳鑫偉碰的一聲，就翻了個大跟頭，我們哈哈大笑，老鷹站起來不服氣 地說：”再來一局，我非捉做一只小雞美餐一頓不可?！?/p>

雞爸爸又早已想好了辦法，開始了，眼看就捉到了，我們和雞爸爸又來了一個雕蟲小計，老鷹又沒捉到小雞，接著老鷹就瘋狂地發(fā)起了一輪又一輪進攻，我們小雞總有對付得辦法，就這樣一直堅持到結(jié) 束，我們贏了，老膺輸了，2 ：0我們歡快地叫起來，我們贏了，不服氣吧，老鷹。

真是一場我贏你輸?shù)睦镶咦叫‰u游戲啊!熱鬧之極。

玩老鷹捉小雞日記 篇7

“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們像被困在了籠子里好久的小鳥一樣沖出了教室。

我和幾個好朋友來到了操場上，開始玩“老鷹捉小雞”。我們進行了黑白配，我一來就成了老鷹。哈哈，碰上我這只老鷹，你們完蛋了。

游戲開始了，我猛地往前跑，“母雞媽媽”帶著他們來了一個一百八十度的大旋轉(zhuǎn)又回到了原地。我又準備繞過“母雞媽媽”，直接抓捕“小雞”。可是他太機靈了，我往哪邊跑，他就往哪邊跑，真是太難纏了。

我兩眼滴溜溜一轉(zhuǎn)，便想到一個好辦法。我往左邊跑去，然后又迅速往右邊跑去，他們這回沒有反應(yīng)過來。我大笑道：“哈哈，被我捉到了吧！”

我們又開始了下一輪，這一次，母雞媽媽提高了警惕，我們誰也不讓誰，游戲越來越有趣。正當我們玩得有勁的時候，“叮鈴鈴””上課鈴響了，我們唉聲嘆氣地走回了教室。

老鷹捉小雞的'游戲可真好玩呀！

玩老鷹捉小雞日記 篇8

一天中午，下課鈴聲響了。余老師帶領(lǐng)著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

劉X當老鷹，余老師當雞媽媽，我和其他同學當雞寶寶。老鷹一心想捉住小雞，左撲右閃。余老師帶著我們靈敏地躲開了。老鷹很生氣，更加兇猛，趁我們不注意，捉住了一只頑皮的小雞，我們都笑了起來。

很快就放學了，同學們依依不舍地回家了。我們玩的可開心啦!

玩老鷹捉小雞日記 篇9

有一天，母雞帶著小雞在嫩綠的早地上玩耍和捉蟲子吃。這時一個黑影從天空飛過，母雞仰望著藍藍的天空，就在這時一直奸詐的老鷹如猛虎出山般飛過。母雞見老鷹來了連忙喊到‘‘孩子們老鷹來了，快躲到我身后來！’’

于是母雞張開他那雙強而有力的翅膀把一只只小雞保護的嚴嚴實實的，老鷹見無從下手只好餓著非回了家。這個故事讓我懂得了壞人終有壞報名師點評：盈盈母雞發(fā)現(xiàn)老鷹的部分描寫的很好，“一個黑影從天空飛過”，“老鷹如猛虎出山般飛過”，“母雞張開他那雙強而有力的翅膀把一只只小雞保護的嚴嚴實實的”，形象地表現(xiàn)了老鷹的奸詐兇猛和母雞的.護犢情深。但是后面就馬上說“老鷹餓著回家了”，看起來母雞的勝利來得太容易了，老鷹顯得太笨了。老師覺得你還可以多寫一些老鷹如何多方位襲擊，母雞如何跟老鷹周旋的內(nèi)容，這樣更有利于突出中心。最后的結(jié)尾總結(jié)得不大恰當，老鷹戰(zhàn)敗說明的是母愛的強大呀，小盈盈。下次寫的時候要多動腦筋哦。

老鷹抓小雞作文九篇

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老鷹抓小雞作文 篇1

下課的鈴聲響了，我和同學飛快地跑出教室，去一片空地里玩老鷹抓小雞。

周鵬是“老鷹”，聶遠，我，潘奕凱都是“小雞”，天天當“母雞”。

熱火朝天的游戲開始了?！袄销棥毙南耄何乙欢ㄒ涯菐字恍‰u給全部抓住?！澳鸽u”心想：一定要保護好小雞。

這時候，“老鷹”飛快地撲過來“母雞”和“小雞”趕緊一躲。“老鷹”又撲向“小雞”，“小雞”飛快地跟“母雞”逃出“老鷹”爪子，“老鷹”意識到，趕緊追那幾只“小雞”，可是追來追去，一只“小雞”也沒有追到，所以第一局“小雞”隊勝利。

第二局開始了，“老鷹”早已經(jīng)計劃好了。就飛快地跑了過去，突然“老鷹”竄出來跑到一只“小雞”后面，要快抓住的時候，“小雞”一下子分散了，“母雞”說：“快點蹲下來?！贝蠹荫R上蹲下來了。第二局勝利者也是“小雞”隊。“小雞”們互相擁抱，互相擊掌，非常開心。

第三局開始了，“老鷹”心想：這次一定要抓住一只小雞?！袄销棥笨焖俚匕岩恢弧靶‰u”給捉住了，還有一只“小雞”逃了出去，被“老鷹”給捉住了，二比一，所以“小雞”隊勝利了，“小雞”們各自開心的大叫起來，歡呼著。

上課鈴聲響起來了，大家依依不舍地回到了教室。

老鷹抓小雞作文 篇2

美好的下午來臨了，我們林老師帶給我們一個驚喜，等我們聽了完之后，大家興奮的像一群活蹦亂跳的猴子，原來是帶領(lǐng)我們玩老鷹抓小雞的游戲。

游戲開始了，安靜的操場立刻沸騰起來。只見老鷹站在母雞面前氣勢洶洶，虎視眈眈的看著母雞，瞪大銅鈴般的雙眼，大鐵扇般的翅膀，還有伸開他鋸齒鋒利的爪子。小雞寶寶嚇得渾身發(fā)抖，臉色蒼白。母雞鎮(zhèn)定地說：你們別怕有我在，你們一定很安全的。小雞緊緊地抓住母雞的衣角。老鷹一會兒往前，一會兒往右，一會兒往左。母雞左擋右擋，小鳥左躲右閃害怕被老鷹抓住。

忽然老鷹停了下來，母雞也停下來，老鷹想：如果我一直這樣的話，過來就沒有意思了，我得想個辦法才行呀。老鷹眼珠一轉(zhuǎn)想到了一個好辦法，母雞一定被騙的。母雞大叫：喂!你這只老鷹發(fā)什么呆呀?老鷹笑了笑說：來游戲正式開始了。母雞媽媽萬萬沒想到老鷹比剛才強多了呢，老鷹猛得向前撲過了。

今天我們玩得可真開心呀，好想再玩會，可是游戲結(jié)束了!

老鷹抓小雞作文 篇3

今天體育課上，做完操后，還剩下很多時間，正當同學們不知道玩什么的時候，老師提議：咱們來玩老鷹抓小雞，好不好？同學們?nèi)缤尫懦霆z的犯人。大聲說好。

老師讓我們站成一隊，老師當老母雞，我當老鷹，其余同學當小雞。

游戲規(guī)則是：老鷹不準捉母雞、不準進雞窩，雞在緊急時間可以蹲下，這樣老鷹不可以捉雞，但被老鷹捉到的雞就被淘汰。

游戲開始了，由于母雞的保護，我弄了半天也沒捉到一只雞，忽然，我見李玉梅有些懶散了，于是我決定捉她，我偷偷潛伏到李玉梅身后，趁她不備，猛的一下抓住她的手，哦，抓到了!抓到了!我高興的喊。同學們見平時行動最敏捷的她也被我抓住了，一個個又重新抖擻起拉一，怎么辦呢？同學們都精神起來，我得想個辦法!這一次我又盯上了小胖子張浩天。他那么胖，一定跑不動。于是，我向雞群靠近，雞群越跑越快，張浩天快堅持不住了，我馬上跑到張浩天旁，一把抓住了他。哦，又一個。我高興極了。

鈴下課鈴響了，游戲繼續(xù)著，大家跑啊，逃啊，沉浸在歡樂之中。

老鷹抓小雞作文 篇4

今天天氣很冷，下午第三節(jié)課，老師帶我們?nèi)ツ险w育場玩老鷹抓小雞的游戲。

老師選張亦當“老鷹”，王文當“母雞”，我和別的`同學當“小雞”。張亦一蹦一跳，王文用手一擋，張亦就沒辦法了。他想了一個辦法，他往左走一走，王文聰明過人，觀察著張亦步法的變化，見“老鷹”往左邊跑想從后面進攻。王文就假裝跑上去，張亦以為王文中計了，就沖了過去，王文已經(jīng)做好了拐彎的準備，王文一閃，張亦摔倒了，身上都是泥，又黑又臟。大家快笑到地上了。張亦腳太多泥，速度慢了。“母雞”說：“你太慢了，時間快到了，你現(xiàn)在只要沒抓到我們，我們就勝利了?！薄岸！⒍?、?！睍r間到了。張亦輸了，張亦氣得一個頭兩個大，臉漲得猴子屁股一樣紅。我們笑得氣都喘不過來了。

老鷹抓小雞真好玩?。∨艿梦覀?nèi)矶紵岷鹾醯?，一點都不感覺冷了。

老鷹抓小雞作文 篇5

在一個陽光明媚的早上，天空中飄著朵朵白云，我和一群小伙伴們到公園里玩一個有趣的游戲老鷹抓小雞。

我們先講好游戲規(guī)則：一個人當雞媽媽，一個人當老鷹，剩下的人當小雞，老鷹要把所有的小雞抓住，雞媽媽要保護好自己的雞寶寶，雞寶寶也要保護好自己。

我長得又高又壯，大家都選我當雞媽媽，我自信地說：不用擔心，我一定不會讓老鷹抓到一只小雞。校聿自高奮勇地說：我來當老鷹吧，我一定會把小雞全部抓住的。剩下的小伙伴齊聲說：老鷹，你是永遠抓不到我們的。

游戲正式開始了，老鷹用貪婪的眼神盯著小雞們，小雞死死地拉著我的衣角不放，我和老鷹校聿張開雙臂，做好守護和進攻的模樣，老鷹東抓抓、西抓抓；我左一閃右一閃，小雞們跟著我左躲右閃，老鷹一只小雞也沒有抓到。老鷹好像生氣了，他快速地趁我不注意抓住一只掉隊的小雞，我們尖叫著想要保護那只小雞，可是已經(jīng)來不及了。

我們一起玩了好久，大家既緊張又興奮，直到爸爸媽媽叫我們，大家才意猶未盡地各自回家了。

老鷹抓小雞作文 篇6

童年是一幅畫，這畫面中有歡笑也有悲傷，有睛空也有陰雨，奔跑中，留下我們深淺不同的腳印，如布滿星斗的夜空，而那一顆星星最為閃亮。

星期二的中午午休時，我和我的伙伴們在操場上玩耍，不知誰提出了一個游戲一老鷹抓小雞，我毫不情愿的當上了“老鷹”。

游戲開始了，我這時才發(fā)現(xiàn)，“雞媽媽”居然是我們班的運動健將——高浩博。這可不好對付??！于是，我撲騰著翅膀，臉上露出狡猾的笑容，嘴里還不時喊著“老鷹來了，老鷹來了！”我假裝向左跑，然后一個轉(zhuǎn)身向右跑去，但是“雞媽媽”早就識破了我的伎倆，也跟著跑過去，因為我現(xiàn)在一直都沒有抓到“小雞”，所以我只能智取了，我向他們做了一個鬼臉，正在他們哈哈大笑的時候幾步走到最后一只“小雞！”旁邊，正準備下手，就在這個時候，“雞媽媽”反應(yīng)了過來，向反方向轉(zhuǎn)。又是一場虛驚！“小雞”們變得更聰明了，“雞媽媽”也更盡責了。最后，我一只“小雞”也沒抓到。

我輸了！但快樂卻在操場洋溢！

玩了這個游戲讓我明白了：要堅持不懈才會成功，任何事都要動腦筋想辦法，技巧無處不在。

老鷹抓小雞作文 篇7

今天六一兒童節(jié)我們在教室里做游戲，讓我印象最深刻的游戲是“老鷹抓小雞”

第一局游戲開始了，首先是小紫當母雞，小雞是小美、小強和小紅三個人，而我則是這局的老鷹。

游戲開始了，只見我一個飛毛腳，然后就聽見“哈——嘭——”的一聲摔了一跤，結(jié)果沒有抓到任何的小雞。同學們看到了后還哈哈大笑了起來。我一看這辦法不行，于是就立刻換了一種，那就是“聲東擊西”之法。當我往著左跑時，突然掉一個頭，向右進攻。就在這時，我抓住了小軍，我心里想忙活了半天可終于讓我抓到了。累得我滿頭大汗的，但是辛苦可真沒白費啊。

這時，教室里的氣氛一下子出來了，同學們十分開心，教室里還十分的涼快，教室的各個角落還掛著我們吹起來的打氣球呢！

第二場游戲開始了，這局輪到我當母雞了，我心里暗想：哈哈，我終于是母雞了。小紅是老鷹，小軍、小美、小強是小雞。比賽開始了，但是這一局有點不一樣，我要先把老鷹引開，然后讓小雞進洞，老師那個位置就是洞。我先把老鷹攔在邊緣，讓小雞進洞，好的是小雞們在我的保護下都安全進洞了，哈哈，沒想到這局我也贏了。這時，傳出一聲細小的聲音說：“我要玩。”我想了想，游戲是讓大家玩的，我就挑了小青來玩。

第三局有小美、小青、小強是小雞，小紫是老鷹。游戲開始，還是有洞有陷阱的，一開始小強和小美被陷阱抓住了，游戲持續(xù)了一會，最終只有小青是獲勝者。

我心里很失望，但是我們也玩得很開心，我從游戲中領(lǐng)悟了一個道理：“心急吃不了熱豆腐，有時候還要看腦子轉(zhuǎn)得快不快?！?/p>

老鷹抓小雞作文 篇8

下課了，同學們興高采烈地來到操場上，來玩老鷹捉小雞這個游戲。吳帆來當老鷹，我來當母雞，游戲開始了，“老鷹”像離弦之箭一樣的沖向背后的“雞群”，我展開“雙翅”緊緊地守護著小雞，正在這時候，吳帆想到了一個辦法，正在我往右的時候，她突然往左，這樣能夠抓到“小雞”了。于是，她用了這個辦法，根本沒有用，但是“老鷹”并沒死心，它還是猛地撲過來，并沒有撲到，它就來了一個海底撈月亮的動作，把一只“小雞”捉走了，這時老鷹變得更有信心了，它又來了一個聲東擊西，又把一只小雞捉住了，我被氣得臉色紅通通的，“老鷹”開始捉小雞了，它左飛右飛，飛的太累了，我在這時候把它那身邊的小雞搶回來，“老鷹”氣得來不急喝水，玩了好長時間，上課鈴響了。??！這個游戲真好玩！我還想再玩一次呢！

老鷹抓小雞作文 篇9

今天是個秋高氣爽的日子，下午老師帶我們到操場上玩老鷹抓小雞的游戲。

我們討論決定選一個既要跑步快的，又要反應(yīng)靈敏的人當老鷹。我們一致決定是劉逸楓，他是最合適不過的。母雞要選責任心強的，而且個子高大的，翅膀又長的。曾子煜是當母雞最好不過的人選了，其他人只有當小雞的份了。

游戲開始了，兇狠的老鷹左看看、右瞧瞧，在尋找目標。突然，他張開翅膀，朝雞群猛撲過來，母雞緊盯著老鷹，老鷹一會兒往左撲，一會兒往右撲，母雞竭盡全力地保護著小雞。小雞緊緊地拉著母雞的衣服，蹦來，跳去，生怕一不小心就被老鷹逮住，但是還是有幾個掉隊了，被老鷹逮住了。

第一局游戲在歡笑中結(jié)束了，另一只老鷹又閃亮登場了，當他向小雞撲去時被母雞攔住了。他氣急敗壞，站在原地一動不動，我們還以為他放棄當老鷹呢！正當我們放松時，他張開翅膀飛了起來，我們害怕地四處跳竄，這次他抓了三只小雞，他們都成了老鷹的盤中餐了。這老鷹太狡猾了。

這次老鷹抓小雞的游戲在歡笑中結(jié)束了。