職稱申報工作總結(jié)
發(fā)布時間:2023-10-18 職稱申報工作總結(jié)職稱申報工作總結(jié)5篇。
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職稱申報工作總結(jié)【篇1】
望著促長大的孩子們,看到他們的提高,讓我感想到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)瞬從前,耳邊似乎仍是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思路,總結(jié)從前了的工作教訓,以便更好地提高自我的各項工作程度。以下我叢思惟政治、教育教養(yǎng)、業(yè)務學習、家長工作等方應對本學期工作做總結(jié):
一、思想政治方面:
先生被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格懇求自我。踴躍參加園內(nèi)各項活動,并當真做記錄。做到不遲到、不遲到,樹立為人師表的形象。
二、教育教學方面:
從本班幼兒的實際情景出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周盤算活動資料,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的慣例習慣。本學期,依據(jù)班級計劃中我班的多少個弱點,著重發(fā)展以下活動來促使班級通例良好風氣的構成:對提高的幼兒及時表彰,對掉隊的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:談話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每一天堅持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真發(fā)展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情形,公平設計好每日的戶外體育活動資料和活動量。一個學年以來,孩子們的身材素質(zhì)逐步回升。
3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是游戲,我留心到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。經(jīng)過改變傳統(tǒng)的措施,在每次活動中,我先在教室里部署一些與主題活動有關的知識資料圖片或其余環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習,經(jīng)過與環(huán)境、與材料的?;又?,使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務學習方面:
我深刻地意識到,時代在發(fā)展,社會在提高,教育教養(yǎng)觀點也在始終更新和變革,我十分器重業(yè)務學習,不斷充實自我,解剖自我,分析本人,正視自我,一向為自我充電,提高本身素質(zhì),先進文化專業(yè)常識水平。園里組織的聽課、外出學習等運動讓我在工作思維跟教育舉動上得到了很多的啟示,并且我也懂得到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,提高是一種須要和必須;我利用空余的時光翻閱一些有關幼教方面的.書籍,從中理解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,懂得幼教改革的新動向,看到精良先生的提高教導方法及時摘錄下來,并同時向有教訓的老教師求教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自我的業(yè)務水平有所提高。
在業(yè)務學習中使我明白了察看了解在先,參加領導在后,這樣才華夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記載,在每次區(qū)域活動的進程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,經(jīng)過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建造區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行視察,原先他們在辯論房子里住的是什么小動物?!笆遣粫罘孔訂??還是什么問題呢?”之后我發(fā)明,是因為修筑區(qū)的幫忙材料小動物數(shù)目投放的過多了,造成在決定玩具的過程中浮現(xiàn)了不知所措。
他們能搭建各種造型的屋子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。所以,我調(diào)解了建筑區(qū)的輔助資料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自我的作品。孩子們不在為動物而彼此爭吵了。我很慶幸當時自我不貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。三、家長工作方面:這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設的“愛心服務站”受到了家長的歡迎,在那可能跟家長交流幼兒教誨,介紹育兒常識新書。班上的各項活動需要家長支撐時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一齊學習。
四、存在不足:
1、在下學期的工作中力爭做到“今日事本日畢”,避免因自身懶惰思維造成的拖拉氣象。
2、工作中更嚴厲的請求自我盡力提高自我剖析問題才能和科研才干。
高爾基以往說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。僅有愛孩子的人,他才能夠教育孩子?!痹诋斍暗墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的提高。
職稱申報工作總結(jié)【篇2】
申報高級政工師職稱的業(yè)務工作總結(jié)范文
我叫xxx,男,42歲,山西xx市人,大學本科,中共黨員,政工師,現(xiàn)任中國人壽保險公司xx市分公司工全主任。
參加工作的二十多年,由于各級組織的培養(yǎng)教育,領導和同志們的提攜幫助,加之個人不懈努力虛心學習,我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務水平有了不斷的提高,綜合素質(zhì)也有了長足的進步。按照山西省企業(yè)思想政治工作人員專業(yè)
職稱評聘工作轉(zhuǎn)入經(jīng)?;膶嵤┮庖娂把a充說明之相關規(guī)定,比照相關條件,符合申報高級政工師專業(yè)職務的標準,現(xiàn)將相關情況總結(jié)如下:[合同幫幫網(wǎng) WWw.551336.Com]
一、從事政工工作的基本情況
我于參加工作以來,多年從事政工工作,曾任山西省陽高縣政府辦公室干事、縣財委副主任、縣人大常委會黨組成員辦公室主任兼支部書記、縣外貿(mào)局長兼支部書記。調(diào)中國人壽保險公司xx分公司后,歷任辦公室調(diào)研員、渾源縣公司支部書記兼經(jīng)理、市公司工會主任。行政干部出身,本人又熱愛政工工作,經(jīng)xx市企業(yè)思想政治工作專業(yè)中級職稱評審委員會評定具備政工師任職資格。由于具備了相應的業(yè)務技術水平,使其組織管理能力得到很好發(fā)揮,不僅圓滿完成了組織交給的各項工作任務,而且本人或所負責的單位也多次受到上級的表彰或獎勵(見資格審查表內(nèi)的部分填寫)
二、從事政工工作的`學習情況
多年來,自己始終重視不斷提高政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì),特別是政工知識的學習。原初始學歷是中專,靠自學以優(yōu)異成績先后獲得山西財經(jīng)學院商業(yè)經(jīng)濟大專文憑,山西大學行政管理本科畢業(yè)證。近年來,更是多次參加學習培訓、理論研討,其中省級以上部門組織的就有:7月山西省經(jīng)委企業(yè)干部任職資格培訓班;9月中共中央黨校十五大精神培訓班;5月中國人壽保險公司第18期縣支公司經(jīng)理培訓班;中國人壽保險公司山西省公司省市縣三級公司經(jīng)理培訓班;4月山西省經(jīng)濟學年會;5月中國金融理論與實踐研討會等,6月山西省經(jīng)濟發(fā)展促進會理事會聘為理事。
三、在政工崗位上的理論成果
多年來,自己邊工作,邊學習,邊實踐,邊總結(jié),注意把學習思考所得結(jié)集出版,并有社科成果獲獎。結(jié)集《經(jīng)濟改革大潮中的思考》18萬字;編寫《下崗職工自謀業(yè)七十二行》10萬字;編撰《人身保險投保指南》,促進了當?shù)貕垭U業(yè)務;結(jié)集《國壽保險實踐的思考》13萬字,贈送省內(nèi)外同行參考,受到好評;山西人民出版社出版《改革歲月建言集》30萬字,新華書店發(fā)行?!渡轿髫斮Q(mào)經(jīng)濟》撰稿人之一,《全國優(yōu)秀經(jīng)濟論文選》等多部文集有文章收編?!度嗣袢請蟆?、《支部建設》等報刊發(fā)表過大量論文。其中《基層壽險公司面臨的主要困惑及其對策》經(jīng)中國改革實踐與社會經(jīng)濟形勢社科委員會審議鑒定,被評為度中國改革實踐與社會經(jīng)濟形勢社科優(yōu)秀成果。
四、在政工崗位上建言獻策
我把學到的政工知識不僅運用在自己的具體工作中,而且還就宏觀經(jīng)濟、思想政治、工青婦工作、壽險公司行業(yè)發(fā)展提出自己的見解,并得到相關部門和領導的表揚或肯定。山西省人民政府群眾建議征集部門授予重大建議獎并頒發(fā)獎金,原雁北行署記一等功。近年來,我均就人壽保險發(fā)展向總公司提出自己的工作建議,副總經(jīng)理苗復春回信予以鼓勵。迎接wo挑戰(zhàn),國有壽險公司應樹立全新的人才觀等建言,總公司在內(nèi)部刊物和網(wǎng)上發(fā)表;對工作的建議,總公司摘要在《中國人壽》第1期予以刊發(fā)。
此外,我還情系下崗職工,編撰《下崗職工自謀職業(yè)七十二行》一書,自費印刷3000冊無償送給xx市下崗再就業(yè)服務中心、xx市婦聯(lián)、工會、渾源縣婦聯(lián)等單位分發(fā)部分下崗職工或做培訓參考資料。不僅受到方方面面的稱贊,而且不少讀者、下崗職工來信來電求教商討或表示致謝。
由于熱心政工,關心宏觀發(fā)展,從事基層行政管理,情系新興的壽險事業(yè),干一行愛一行鉆一行且小有成就,金融時報、山西日報、山西電視臺、xx日報、經(jīng)濟周報等多家新聞部門做過報道,其中山西晚報1月19日以“諫議大夫小人物”、xx晚報11月18日以“位卑未敢忘憂國”為題整版作了介紹,均在社會上引起較大反響。
我以為,政工專業(yè)職務是為政工工作服務的,本人自感具備了高級政工師應有的素質(zhì)要求,特申報評聘,使自己能更好地為黨的事業(yè)盡職盡責盡力。
職稱申報工作總結(jié)【篇3】
20xx年7月,我順利完成了學業(yè),從合肥工業(yè)大學土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到原xx市xx局工作。參加工作以來,我一直從事xxx與管理工作,8月,我取得了助理工程師的資格,并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術角度,對我這8年來的工作做一次全面總結(jié):
一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能。
本人于20xx年7月正式參加工作,當時我被分配至原xx市xx局xx室從事xx工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應工作的要求,我努力學習專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的xxxx等日常事務工作。
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐“三個代表”重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把xxxx的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的.一般理論同科研工作實際相結(jié)合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在xxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。
在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的xxx管理工作者,能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
職稱申報工作總結(jié)【篇4】
參加工作以來,我一直從事機電相關工作與管理工作,下面對我這來的工作做一次全面總結(jié):
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項活動,自覺學習政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考。
工作后,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應工作的要求,我努力學習機械、設備等實際專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能。
工作中,我堅持學習有不懂的問題及時提出,和大家一起討論解決辦法;積累積淀了自己的工作經(jīng)驗和實踐知識。幾年來,為適應工作的需要,我注重學習了機械設備的原理、性能及檢維修的`主要控制點和控制方法,并從管理角度出發(fā),從而使自己全方位不斷得到了提高。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
為了能更全面的適應并駕馭工作,我一直在不斷的學習。
20**年通過成人高考,被**工業(yè)大學,安全工程本科班錄取,目前學習中???
安全生產(chǎn)是立足之本,只有保證了人員和設備的安全,公司才能有更快更好的發(fā)展,在工作中做到教育和培訓的有機結(jié)合,以此來提高員工的安全意識和操作水平確保職工,上安全崗,干放心活,同時對員工提出的隱患及時的給予回復和解決,做到:“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”。在工作中發(fā)現(xiàn)大家在安全和質(zhì)量上有思想淡薄的時候進行教育,發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為及時制止,以此來推動工作的進行。
制定設備檢維修計劃,負責設備的定期檢測,對檢查結(jié)果和存在隱患要記錄在案,并及時整改。組織設備事故的調(diào)查、分析、處理,并負責對事故的統(tǒng)計、上報,做到及時、正確。安裝、檢修設備時,必須確保安全防護裝置、信號裝置安全、靈敏、可靠、有效。在新裝、改裝設備時,協(xié)助審查安全消防技術,對外購或自行設計的設備組織進行安全性、可靠性評價。負責備件庫、油庫、變電所、維修間、日常明火區(qū)域及外來施工單位作業(yè)區(qū)的安全消防管理。通過系統(tǒng)的管理,將設備故障降到最低,盡量減少設備故障所帶來的不利影響。通過
在平時的工作中注意各個員工的情緒,協(xié)調(diào)好各個員工之間的關系,使他們和睦相處,發(fā)現(xiàn)矛盾及時調(diào)解,同時要讓每位員工明確自己的工作和任務,并對工作中表現(xiàn)突出的肯定其成果。使用激勵機制,提高員工的競爭意識
一方面通過培訓、學習、交流,讓員工認識到自己的利益是和企業(yè)緊密聯(lián)系在一起的,個人的努力可以促進企業(yè)的發(fā)展,只有企業(yè)發(fā)展壯大和經(jīng)濟效益的提高,才能保證每個人的利益。另一方面也要讓每個人都知道我們需要合格的員工,更需要“稱職的優(yōu)秀員工”。
5、完善各項管理規(guī)章制度和操作規(guī)程。
不斷完善操作規(guī)程,公司有些操作規(guī)程還不太完善,通過不斷的排查摸底,不斷完善操作規(guī)程和制度,讓大家在工作中有章可依,維護生產(chǎn)的正常運行。
在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術水平,更好的完成任務。拓寬思路,深化細化本職工作,在今后的工作中,我一定更加努力學習,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的助理工程師。
職稱申報工作總結(jié)【篇5】
一、思想政治方面:
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從領導,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。在新時期,牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。
二、個人簡歷及教研成果:
調(diào)到學校后,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應工作的要求,我努力學習理論專業(yè)知識,結(jié)合自己實際動手能力,努力提高自己的崗位技能,能比較熟練地進行比較復雜的電子電路專業(yè)理論及學生實習課程等工作。為了盡快適應日常教學工作,我制定了以下四點要求:
(1)堅持認真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課程的類型,擬定教學方法,并對教學過程的程序及時間都做出安排,認真?zhèn)浜媒贪浮?/p>
(2)努力提高教學技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據(jù)課程的特點,采用多種教學方法,用多媒體以及實物演習引導學生的興趣,并進行有機整合,強調(diào)學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng),加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和能力,給他們設計不同的教學作業(yè),提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進行轉(zhuǎn)化工作,積極引導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,激發(fā)他們的學習興趣,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
(3)我虛心請教其他教師,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,形成具有自己特色的教學風格。
(4)認真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目。同時對學生的作業(yè)及時批改,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時做出分析總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法。
通過以上四點對自己的要求本人在教學中不斷的探索,在實習中有的學生看不懂圖紙就不學不動手的特點,我在每一節(jié)課結(jié)束后,都要進行每個學生從我面前通過面試考核并手把手的教他們怎么使用儀器對元器件好壞的測量,對有些學生不會的從頭再來使他們有了濃厚興趣,使之每個學生自己動手焊接出優(yōu)良焊接點,通過技能考核每個學生都達到了90分以上的合格,這樣在下學期里剛好學校里電子實習教室改造時,電路設計連接和焊接工作,利用學生所學的知識贏得了滿意的效果,在學校規(guī)定的時間內(nèi)圓滿的完成了實習教室操作控制臺任務。在努力做好本職工作的同時,我十分注重繼續(xù)再教育學習多次參加各級部門組織的技術培訓, xx年3月,我參加了寶雞市首期高級電器維修職業(yè)培訓,并取得高級家電專業(yè)資格證書。我又狠下功夫,僅用一年的時間努力完成了計算機硬件和軟件理論的學習,同時很快地適應維護維修工作,并擔任學校的辦公室和機房的維護工作,深得領導的好評。為了更好地提高自己的理論知識水平,在xx年7月參加高等教育的“計算機與應用”學習,并以優(yōu)異的'成績完成了學業(yè)。我最突出的一點是,勤奮學習,刻苦鉆研,在本職工作中發(fā)揮了積極作用。由于工作出色,多次受到各級領導的表揚和老師的肯定,在xx年9月份被學校評為“優(yōu)秀教師”的稱號。
三、學生管理方面:
xx年9月起擔任班主任工作。班主任工作是一件責任大,事煩瑣的工作。學生原來的基礎差,對大部分同學來說,學習起來都比較吃力。我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學習的信心和勇氣。部分同學品行有缺失,紀律觀念不強,我多次找他們談心,從思想上引導他們,增強他們的紀律觀念,樹立班級良好的學風,形成好的班風。在平時,我從生活上和學習上等方面關心愛護學生,和學生打成一片,做學生的良師益友。
四、建議和設想:
由于電子電路專業(yè)理論教學方面比較抽象,學生難于理解,為了使學生能夠很好地掌握這些知識技能,在給學生上課時應盡量采用電路模擬板或多媒體flash動畫模擬教學設備,還可以讓學生自行動手裝接、演示,使學生更有興趣地理解和掌握專業(yè)知識和技能。
總之,在過去的幾年中,我取得了一定的成績,也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,在教學上還需要繼續(xù)創(chuàng)新,沉穩(wěn)辦事,對學生的管理工作還要不斷加強。在以后的工作中我會繼續(xù)努力,豐富自己,不斷提高自己的業(yè)務水平,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
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申報職稱工作總結(jié)【篇1】
過去的一年,我參與了較多的產(chǎn)品設計,從中受益匪淺,不僅學到了很多專業(yè)知識,對動態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應該具備的基本素質(zhì)。同時,我堅持自學,學習了當前機械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍,提高了理論水平。具體總結(jié)如下:
一、工作成績
我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應的困難,在不到三周的時間內(nèi)將四臺設備調(diào)試完畢,拿到了用戶的驗收紀要,這是值得肯定的。但,我覺得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口,缺乏經(jīng)驗,我們的包裝和防銹做的不夠好,設備出現(xiàn)了故障,讓人對我們的滿意度下降。如果我們注意這些細節(jié),用我們的產(chǎn)品打開xx的大門,那么,我相信我們會從中受益。
xx項目為新產(chǎn)品,完全是全新設計,而且設計時間短,難度大,對我是一個嚴峻的考驗。左工對我要求很嚴,找xx等產(chǎn)品的資料讓我參考,給了我很大的自主性,經(jīng)過努力,最終完成了設計任務。目前,此產(chǎn)品機械部分已安裝完畢,等待控制器調(diào)試。
xx產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品,而且結(jié)構復雜,開始時定我為項目負責人,但設計中我明顯感到自身能力的不足,加上項目的關鍵時期,家中有急事,我休假近三周,耽誤了設計時間,左工承擔了很多本該我做的工作,我深感遺憾和感謝。xx產(chǎn)品對我是很好的磨練,讓我認識到了自身的不足,同時要感謝xx教了我很多東西,因為這兩個產(chǎn)品,我成熟了很多。
二、學習成果
我結(jié)合機械行業(yè)的發(fā)展,公司和我個人的實際情況,重點學習了xx等軟件,買書進一步學習了xx,掌握了機械設計當前的新工具,開闊了設計思路,提高了設計能力。我自學了xx有限元分析軟件,經(jīng)過多次實踐,并與專業(yè)人士的有限元分析進行了對比,最終掌握了這一有限元分析工具?,F(xiàn)在,我對有限元分析充滿了信心。另外,我實現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學習這一更專業(yè)、應用更廣泛的有限元分析軟件,但因為這一軟件難度大,一直沒有好好學習。
后來,xx要求我學習,并給技術人員培訓。我以此為動力,經(jīng)過一個多月的苦練,基本上掌握了xx,現(xiàn)在已能用它進行簡單的有限元分析,這是我自身的一個飛躍。同時,我還自學了xx等三維軟件。雖然在目前的工作中,xx已經(jīng)夠用,但xx畢竟是機械方面比較有權威的軟件,所以進行了學習。學習的目的是為了應用,在以后的工作中,我會認真考慮將所學習的新技術充分應用,讓設計更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖,做運動模擬,做有限元分析等等。
三、工作作風方面的改進
經(jīng)過工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學校到社會的完全轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應手,我開始考慮如何在工作中取得新的`成績,以實現(xiàn)自己的價值。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過摸打滾怕,我深刻認識到:細心、嚴謹是設計人員所應具備的素質(zhì),而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設計人員平庸或優(yōu)秀的關鍵因素。我要讓我的設計思路越來越開闊,我要做到享受設計,我要在機械領域有所作為。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態(tài)度應該是我工作作風方面最大的收獲。
四、做得不足的地方
回首過去的一年,也留下了一些遺憾,需要我引以為戒。比如:缺乏獨立承擔責任的勇氣。遇到問題,喜歡請教別人解決,而不能果斷地做出決定。xx生病的時候,整個項目落到了我的肩膀上,剛開始的時候,覺得任務太重,對自己沒有信心。后來自己接管過來,解決了一個一個的問題,才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復雜,我缺乏獨立承擔責任的勇氣。還有,我的語言表達能力有待加強?;蛟S是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干?,F(xiàn)在看來,這樣是遠遠不夠的,我需要面對客戶,需要與別人溝通。
充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長,求索之路漫漫,公司的宏偉目標已擺在我們面前,我將抖擻精神,開拓,為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力。
申報職稱工作總結(jié)【篇2】
我叫xxx,xx,漢族,xxx省xxx市人,20xx年x月參加工作,大學學歷。自參加工作以來,一直從事工程管理工作。在工作中通過不斷的學習總結(jié),專業(yè)技術水平及業(yè)務能力得到長足進步,現(xiàn)在對幾年來的專業(yè)技術工作總結(jié)如下:
第一部分、職業(yè)道德和個人品德自述;
嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀的活動。注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關建設工程造價及工程管理等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程造價工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團結(jié)友愛,關心他人。能夠融入進團隊,團結(jié)一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。
第二部分、專業(yè)工作簡歷:
20xx年xxx月至20xx年xx月在xx公司從事工程技術管理工作; 20xx年xxx月經(jīng)x市職稱改革領導小組評審通過助理工程職稱; 20xx年xxx月至今在xxx公司工程部從事工程技術管理工作;
第三部分、學習經(jīng)歷與繼續(xù)教育情況:
20xx年xx月xxxx畢業(yè) xxxx專業(yè) 學制三年 大專學歷
20xx年xxx月取得助理工程師職稱
發(fā)表的論文:
在《xxx》20xx年第xxx期發(fā)表論文《xxxx》 在《xxx》20xx年第xx期發(fā)表論文《xxxx》
第四部分、能力與業(yè)績
自參加工作以來,本人一直堅持在建筑工程施工第一線,在實際工作中,我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態(tài)度,虛心學習努力工作,不斷加強理論知識,提高專業(yè)水平,經(jīng)過多年的鍛煉,已經(jīng)成長為工程技術骨干。
x20xx年在xxx公司參加工作,從事技術員工作,參加了公司的新建工程,從開始的各車間放線驗線,工程質(zhì)量監(jiān)督,至后期工程驗收審計,豐富了自己的業(yè)務知識。
自x20xx年xx月取得助理工程師職稱后,參與了技術改造工作,從開始的工程申報審批,圖紙會審及技術交底,工程放線驗線,工程施工過程管理,建筑材料申購到后期工程驗收工作,結(jié)合施工圖紙及變更認真做好工程驗收工作。
2008年到工程部從事工程技術管理工作,參與了各項技改檢修工作、土建工作,參與了工程招標工作,在項目實施過程中,處理出現(xiàn)的各種技術問題,并做出有效的解決方案。工程項目實施前期對施工圖紙進行審查,審查中發(fā)現(xiàn)的問題與設計及技術部進行技術聯(lián)絡,做出變更申請,同時對施工方進行技術交底。進行后期工程驗收工作,以及工程進度審核等工作。工程開工前,分析施工圖紙,做出材料計劃,同時密切關注材料庫存量及廢舊物料,盡量減少新材料的`購入,做好修舊利廢,節(jié)省公司資金。審查施工單位上報的施工簽證,與施工員配合做好工程量的審核,保證工程簽證的準確,為工程結(jié)算及資料備檔做好準備。
近年來,本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識,堅持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實際,掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應用軟件,熟練掌握Auto CAD建筑制圖,精通建筑工程預決算,取得了造價員資格證書,具備編制施工組織設計的業(yè)務水平,能獨立完成整套投標文件的編制工作,掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理技能, 在以后工作中,我將一如既往地不斷地學習,不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。
第五部分、獲獎情況:
1、《xxxx》項目獲得xx批準的二等獎,位次三;
2、《xxxx》項目獲得xx批準的三等獎,位次三;
第六部分、申報理由:
為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,盡管我工作認真負責,理論知識和業(yè)務水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項學問頗深,涉及知識面很廣的行業(yè),我的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學習專業(yè)知識,對業(yè)務精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進步。
申報職稱工作總結(jié)【篇3】
醫(yī)療職稱申報工作總結(jié)
隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展,醫(yī)療職稱也越來越受到人們的重視,因此,醫(yī)療職稱申報工作顯得尤為重要。針對醫(yī)療職稱申報工作進行總結(jié),可以更好地總結(jié)工作經(jīng)驗、提高工作效率,從而提高醫(yī)院的整體業(yè)務水平和醫(yī)療質(zhì)量。
一、醫(yī)療職稱申報工作的意義
醫(yī)療職稱是衡量醫(yī)務工作者專業(yè)技能水平、業(yè)務水平及業(yè)績成果的重要標志,通過申報醫(yī)療職稱能夠在專業(yè)技能、學術研究、醫(yī)療質(zhì)量、臨床技術、管理水平等方面得到提升和發(fā)展。同時,醫(yī)務工作者通過申報醫(yī)療職稱,不僅可以為個人的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎,更會對整個醫(yī)院的整體業(yè)務水平、醫(yī)療質(zhì)量及服務水平提高有很大的幫助。
二、醫(yī)療職稱申報工作需要注意的事項
1、準備工作要充分
醫(yī)療職稱申報需要充分準備,包括個人履歷、職稱申報書、業(yè)績材料等,申報時要積極配合考評工作人員進行準確、完整的材料填報。
2、注重細節(jié)
在醫(yī)療職稱申報工作中,需要把握好申報時間,確保申報材料符合要求且能夠及時提交。同時,每年醫(yī)院都會對職稱申報進行一次考評,要注重考評的各項要求,注意事項,積極進行備戰(zhàn)及相關資料準備。
3、積極參加培訓
醫(yī)務工作者應該積極主動地參加各類醫(yī)療職稱考試培訓,不斷提高自己的專業(yè)技能和知識水平,為職稱申報打下堅實基礎。
4、加強團隊協(xié)作
醫(yī)療職稱申報是全院范圍內(nèi)的工作,需要各個部門之間密切配合,構建良好的協(xié)作機制,達到協(xié)同作戰(zhàn)、共同發(fā)展的目的。
三、醫(yī)療職稱申報工作的亮點
1、發(fā)揮醫(yī)務工作者的積極性
在醫(yī)療職稱申報工作中,發(fā)揮醫(yī)務工作者的積極性是至關重要的,只有得到醫(yī)務工作者積極的合作和支持,才能更好地完成這項工作。
2、引導醫(yī)務工作者深入思考
在醫(yī)療職稱申報過程中,可以引導醫(yī)務工作者深入思考自己的專業(yè)技能、工作成績及業(yè)績貢獻,不斷提高自身能力水平,達到提高醫(yī)院整體水平的目的。
3、優(yōu)化醫(yī)院人才結(jié)構
通過醫(yī)療職稱申報工作,可以吸引各類優(yōu)秀人才加入本院工作,同時也可以優(yōu)化醫(yī)院人才結(jié)構,形成一支專業(yè)化、高水平、多元化的醫(yī)務人員隊伍。
四、醫(yī)療職稱申報工作的建議
1、進一步規(guī)范流程
醫(yī)療職稱申報工作應進一步規(guī)范流程,明確考核標準及要求,提高流程規(guī)范化程度,增加工作的透明度和公正性。
2、提高醫(yī)務工作者自身素質(zhì)
醫(yī)務工作者要不斷增強自身的綜合素質(zhì),包括工作業(yè)績、學術水平、管理能力等,提高綜合素質(zhì),才能更好地完成工作。
3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門工作
醫(yī)院各部門要加強協(xié)作,積極完成各自分工任務,形成工作全局,避免出現(xiàn)單項工作難以完成的情況,提高整體工作效率。
綜上所述,醫(yī)療職稱申報工作對醫(yī)院的整體業(yè)務水平和醫(yī)療服務質(zhì)量起到了至關重要的作用,同時也為醫(yī)務工作者個人職業(yè)生涯發(fā)展提供了巨大的機會。在今后的工作中,我們應該進一步探索創(chuàng)新,強化團隊協(xié)作,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,為醫(yī)院的發(fā)展作出更大的貢獻。
申報職稱工作總結(jié)【篇4】
醫(yī)療職稱申報工作總結(jié)
自20世紀80年代以來,隨著我國醫(yī)療事業(yè)的快速發(fā)展,醫(yī)療職稱的含金量不斷提高,成為全國衛(wèi)生人員爭相追逐的職業(yè)榮譽。醫(yī)療職稱不但體現(xiàn)著個人職業(yè)水平的高低,更關乎著醫(yī)院、科室的聲譽及其開展各項工作的質(zhì)量。
一、選題背景和工作目的
近年來,我院關于醫(yī)療職稱的申報工作逐漸成熟,但在實際工作中還存在一些問題:有的醫(yī)生在申報過程中遇到了各種阻礙,有的審核流程繁瑣,有的評審標準難以理解等。因此,為推進醫(yī)療職稱申報工作的順利進行,提升我院醫(yī)療職稱申報工作的質(zhì)量,必須對每個環(huán)節(jié)進行深入的分析和研究。本文旨在總結(jié)醫(yī)療職稱申報工作的整個過程,查找問題所在,完善現(xiàn)有流程,提高工作效率,為醫(yī)療職稱申報工作提供有益的經(jīng)驗和參考。
二、申報流程
醫(yī)療職稱的申報過程包括資格審查、申報表填寫、提交材料、初審、復審、終審等多個環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)在實際工作中有可能出現(xiàn)的問題和建議如下:
1.資格審查:部分醫(yī)護人員在申報醫(yī)療職稱時,可能會因申報條件不符合而被拒絕。我院在資格審查階段,應嚴格按照國家有關法規(guī)和規(guī)定,審核申報人的基本條件是否符合規(guī)定,及時告知未通過的申報人,并在審核前公示條件要求,以降低因申報條件不符引起爭議的情況。
2.申報表填寫:醫(yī)生填寫申報表時,要按照規(guī)定規(guī)范填寫,并按要求提交資料。對于填報不規(guī)范、資料不齊全的醫(yī)務人員,應及時告知有關申報要求和數(shù)據(jù)格式,提高填報質(zhì)量,減少誤報和漏報。
3.提交材料:醫(yī)護人員在提交材料時,應注意材料的真實性和規(guī)范性。對于因材料過于簡略或信息不全,導致初審未通過的申報人,應在規(guī)定時間內(nèi)補齊材料,經(jīng)審核后,再次提交。
4.初審、復審、終審:對于初審、復審、終審等審核環(huán)節(jié),應加強對醫(yī)生資格的審查,嚴格執(zhí)行評審標準,提高審核人員的專業(yè)水平。對于在審核中發(fā)現(xiàn)的問題,應及時通知申請人,并在規(guī)定時間內(nèi)整改。同時,要公開評審結(jié)果,確保評審公正、透明。
三、存在問題和解決方案
在醫(yī)療職稱申報工作中,存在如下問題:
1.部分醫(yī)護人員對醫(yī)療職稱的評定標準不了解,導致申報材料缺乏可操作性和針對性。
解決方案:加強對醫(yī)療職稱評定標準的宣傳和解讀,讓醫(yī)務人員了解評定標準的核心和重點,提高參與度和成功率。
2.醫(yī)院管理和組織相對松散,導致申報流程不規(guī)范,審核評定不公正。
解決方案:完善管理制度和工作流程,加強對申報流程的監(jiān)管和控制,規(guī)范審核并確保評定標準的公正性。
3.醫(yī)療職稱的評定流程存在時間和資金成本,拖累了醫(yī)療機構的正常運作。
解決方案:優(yōu)化評定流程,減少評審環(huán)節(jié)和時間,簡化流程,提高效率,從而減少時間和資金成本。
四、結(jié)語
醫(yī)療職稱是醫(yī)務人員職業(yè)生涯中的一項重要榮譽。醫(yī)療職稱評定標準全面、嚴格,申報流程繁瑣、費時,需要醫(yī)務人員花費大量時間和精力,完成各項材料和評審流程。因此,醫(yī)院管理部門應加強對醫(yī)療職稱申報工作的監(jiān)督和管理,對申報流程進行規(guī)范化和標準化,提高醫(yī)生職稱申報的成功率和質(zhì)量,讓更多的醫(yī)務人員享受到醫(yī)療職稱的榮譽和福利。
申報職稱工作總結(jié)【篇5】
本人,男,漢族,19xx年8月出生,漢語言文學專業(yè)畢業(yè),xxxx年8月參加工作,從事語文教學工作,歷任班主任、語文教研組長和年級主任工作。現(xiàn)任校長兼教務處主任。
任職以來,我在自己的崗位上,積極進取,無私奉獻,積極組織和帶領學科組教師進行課堂教學改革,不斷培養(yǎng)和扶持年輕教師的專業(yè)成長,同時在教育教學工作的每項環(huán)節(jié)都力求做到精益求精,務其完美。做到虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教育教學經(jīng)驗,不斷閱讀有關教育教學理念和課堂教學改革的書籍、資料及教學案例。多年來,我一直探索鉆研學校課堂教學改革的路子與方法,編寫出了適合我校教學改革的兩個指導性文件和多篇教學改革成功學校的經(jīng)驗和體會,編撰了學校校本教材,多篇教學研究論文發(fā)表在市級以上刊物上。先后榮獲“十佳主任”、“優(yōu)秀主任”、“迎教學評估先進個人”等榮譽稱號。并榮獲三等功一次,嘉獎一次。我的工作深受同行和各級領導的肯定。
一、為人師表,德育雙馨,追求卓越。
“一切向我看齊”是我的座右銘,它一直激勵著我在道德情操、敬業(yè)精神、工作態(tài)度、業(yè)務成績等方面,必須追求卓越,敢為人先。在工作中我高度要求自己,努力提高自身素質(zhì)。 “博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”。以《中小學教師職業(yè)道德》標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),扎實向上,具有良好的師德和強烈的責任心和工作責任感,時刻不忘嚴以律己,以身作則,勤政廉潔,努力做好本職工作。積極組織參加進修、培訓、教研活動,真心、真誠地對待每一位老師、學生。為進一步調(diào)動和激發(fā)教師的積極性。近年來,在吸取各地先進學校管理的經(jīng)驗基礎上,完善編寫了學校的各項教學管理制度和教師評價制度。如:《xxx中學教師考核制度與方案》、《xxx中學教師備課、上課、作業(yè)批改和學生輔導制度》、《xxx中學教研組活動制度與方案》、《xxx中學教師校本研究制度》等,各項制度的實施,促進了教學工作向規(guī)范化、科學化、制度化邁進的堅實一步。目前,學校教風嚴謹,學風向上,深受各級領導和百姓的好評。
二、務實創(chuàng)新,專業(yè)求精,突出實效。
1、積極組織和帶領年級組教師進行課堂改革。
2、積極鉆研業(yè)務,不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)。
雖然管理工作量較大,但仍踏踏實實、勤勤懇懇搞好班級的教育教學工作,在我的語文教學實踐中,我重視語文學科的情感因素和審美因素,追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一;善于創(chuàng)造情境,營造輕松、民主的課堂氛圍,使學生樂學、會學。逐漸形成自己的教學風格。歷年來,我的教學成績在全縣同科組都獲得了很高評價,所教班級學生的語文素質(zhì)較高,成績突出。由于我的工作和努力,學校連續(xù)多年中考成績都位居全縣前列。并培養(yǎng)出4個全縣中考狀元,多次榮獲xx政府嘉獎和教學工作先進單位稱號。
三、積極參加校內(nèi)外各種教學教研工作,勇于探索、銳意進取、改進教法、鉆研教材及新課程標準。主持并親自參與學校校本研究,堅持并主講校本培訓。深受同行、教研室領導的好評。通過多年的實踐,我負責的教育科研工作取得了明顯的成效。首先,教師的教育理念進一步得到提升。通過自我學習、自我反思、合作交流和專業(yè)引領,我的理論水平有了明顯的提高,課堂教學變得有思想、有個性,不在流于形式,,20xx年省教育教學評估中,我校的教研工作受到專家的一致好評。其二,課堂教學煥發(fā)了活力。通過學習,在課堂上,教師角色發(fā)生了根本性的變化,師生互動、合作探究明顯增加。學生成了課堂的主人,師生關系和諧,課堂氣氛活躍,教師和學生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。
四、認真鉆研提高課堂教學質(zhì)量的途徑,把課堂看做是學生展示的舞臺。
1、備好課是成功課堂的前提,在平時工作中,我非常重視這一環(huán)節(jié)。提倡以人為本備課,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定預設的教學方法,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出反思,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講者清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,引導者線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
2、非常重視學習暫時落后的同學的轉(zhuǎn)化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導,我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導,解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情,從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
3、加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問。在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽其他老師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
通過我的努力,在課堂教學中取得了一定成績。首先,我引領的課堂已成為學生樂學,展示的舞臺。其次,改變了以老師為主宰的課堂,學生已真正成為課堂的主人。再次,我和學生建立起了合作型關系。
我的追求是無止境的。今后,我會不斷提高自身綜合素養(yǎng),不斷豐富知識,成為一個擁有現(xiàn)代意識和富有創(chuàng)新型教師。在教學、管理工作方面,全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)出一批批德智體美勞兼具的高素質(zhì)人才。
任職以來,我在工作中取得的部分成績:
獲得的榮譽(部分):
1、xx年度榮立“三等功”。
2、xx年年度被教育局選樹為“十佳領導”。
4、20xx年度獲政府嘉獎。
5、20xx年河北省教學評估工作中被教育局評為“先進個人”。
教育教學(部分):
1、在石家莊市中小學生“讀寫杯”第x屆作文大賽中,指導學生靳希曼獲二等獎。
2、在xx年舉行的第x屆語文周報杯全國中小學生創(chuàng)新作文大賽中,榮獲優(yōu)秀輔導獎。
3、在xx年年學苑新報舉行的首屆創(chuàng)新杯全國中學語文知識競賽中,被評為優(yōu)秀教師。
4、在20xx年石家莊市評優(yōu)課中指導的教師王素霞獲二等獎。
論文及其它(部分):
1、xx年年《語文作業(yè)如何發(fā)揮評語的作用》發(fā)表在《初中學習版·教改研究與實踐》。
2、xx年年《信息技術與語文學科的整合》入選《教育教學論文選萃》。
3、xx年年《如何避免議論文寫作中的“四不像”》入選《當代教育文匯》。
4、20xx年《提高初中生心理素質(zhì)的途徑》獲市級二等獎。
6、專題報道《日新月異氣象新》發(fā)表在xx年年8月15日《大眾閱讀報》。
申報職稱工作總結(jié)【篇6】
申報中級會計師職稱工作總結(jié)
一、工作背景
申報中級會計師職稱是每位會計從業(yè)人員的一項重要任務,這標志著個人職業(yè)發(fā)展的一個階段性成果。在此次申報過程中,我深入學習了相關政策,系統(tǒng)地復習了會計專業(yè)知識,加深了對會計工作的理解和認識。通過努力提高自己專業(yè)素質(zhì),我有信心取得中級會計師的職稱。
二、學習進展
1. 系統(tǒng)復習會計理論知識:針對考試大綱中的重點和難點進行有針對性的學習,并通過習題訓練加深對知識的理解。參加在線培訓課程,查閱專業(yè)書籍、期刊和相關資料,不斷拓寬知識面,增強綜合應用能力。
2. 實際工作經(jīng)驗借鑒:通過總結(jié)工作中遇到的實際問題和案例,進一步反思和總結(jié),提高解決問題的能力。將實際工作中遇到的納稅、投資、財務報表等方面的問題與理論知識對應,增強實踐能力。
3. 參加培訓課程:積極參加各類會計培訓班,以增加學習的廣度和深度。通過與行業(yè)內(nèi)專家和同行的交流,領會最新的會計理論和實踐經(jīng)驗,提高專業(yè)水平。
三、成果展示
1. 于XX年取得中級會計師資格證書:通過努力學習和準備,我于XX年參加中級會計師考試,并在考試中取得了優(yōu)異的成績,順利通過所有科目,取得中級會計師資格證書。
2. 作品展示:在申報過程中,我準備并提交了一篇關于企業(yè)投資決策的研究論文。該論文圍繞投資決策的關鍵因素,結(jié)合實際案例進行分析,提出了一些切實可行的建議和改進措施。該作品展示了我在理論知識的掌握和實踐能力的提升方面取得的成果。
3. 學術交流和表現(xiàn):積極參與學術交流活動,并發(fā)表了數(shù)篇學術論文。在學術會議上,我與同行們分享了實際工作中的經(jīng)驗和心得,受到了一致好評。這些交流經(jīng)歷不僅提升了自己的學術造詣,也展現(xiàn)了我積極進取的精神。
四、總結(jié)與展望
在這次申報中,我充分利用了自身的時間和資源,通過學習、實踐和交流,取得了一些突破和成就。同時,也認識到了自身在專業(yè)知識、實踐能力和學術研究等方面的不足之處,明確了自己今后的努力方向。
未來,我將進一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng),跟上會計領域的最新發(fā)展;積極參與實際工作,不斷提高解決問題的能力;加強學術研究,提升自身的社會影響力。同時,我也將繼續(xù)學習和成長,不斷提高自己的綜合素質(zhì),在職業(yè)道路上邁出更大的步伐。
通過這次申報中級會計師職稱的過程,我不僅收獲了專業(yè)知識和技能的提升,更增強了自我肯定和自信心。我相信,在今后的工作中,我能夠?qū)⑦@些收獲轉(zhuǎn)化為實際行動,為公司和社會創(chuàng)造更大的價值。
教師申報職稱工作總結(jié)8篇
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教師申報職稱工作總結(jié)(篇1)
本人承諾:所提供的個人信息和申報材料真實準確,對因提供的個人信息和申報材料不實,違反有關規(guī)定,自愿承擔一切后果,三年內(nèi)不再申報職稱。
本人于20xx年6月畢業(yè)于石河子大學體育學院,同年9月于石河子第九中學參加工作從事體育教學,已有七年。于20xx年10月由新疆生產(chǎn)建設兵團第八師職稱改革工作領導小組認定為二級教師。曾經(jīng)擔任內(nèi)地初中班副班主任一年,總務處兼職干事四年,現(xiàn)任石河子第九中學德育處副主任。任現(xiàn)職以來一直堅持在體育教學與訓練的第一線,安分守己,團結(jié)協(xié)作,勤懇踏實,精心施教,愛護學生,教書育人,無私奉獻,有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。為學校的體育教育事業(yè)作出了應有的奉獻。現(xiàn)申報體育一級教師資格,并將任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:
政治思想方面,堅決貫徹黨的教育方針,忠誠實踐“三個代表”重要思想,熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛生,明禮誠信,為人師表,教書育人,勤學樂教,廉潔奉獻,團結(jié)協(xié)作,勇挑重擔,遵紀守法,以大局為重,服從領導分配。不怕苦,不怕累,將自己的滿腔熱忱全部投入到教書育人的工作中。有強烈的敬業(yè)和奉獻精神有強烈的進取意識。服從學校和領導安排,團結(jié)教師,互助合作。熱愛學生,以身作則,做學生的表率,以校為家,常年滿工作量,按時按質(zhì)完成教學任務。
教學教研方面,在教學工作中,我虛心向有經(jīng)驗的老師學習,深入鉆研教材,關注體育教育教改的動態(tài),堅持教書與育人相結(jié)合,大膽進行教改,注重教學實效,教學水平不斷提高,認真鉆研業(yè)務,為提高學生素質(zhì)而努力。我與同組教師一道共同探討,積極參加地區(qū)教研、集體備課活動,取人之長,補己之短,確立確實可行的教學目標,以感知―探究―反思―延伸為主線的重點項目學習法、以合作探究為核心的實踐活動課等,激發(fā)了學生學習體育的積極性,受到了學校領導以及同事的贊賞。
作為一名教師,工作中,樹立講奉獻,講學習。在本職工作中,愛崗,敬業(yè),努力地克服個人困難,以學校的工作為第一利益,首先,上好自己的課,認真?zhèn)浜媒贪?,鉆研教法,虛心向老教師學習好的經(jīng)驗,同時,也把自己的經(jīng)驗積累起來。既然當上教師就要當好教師當優(yōu)秀教師,那么,自身素質(zhì)必須過硬,業(yè)務上僅局限于大學所學知識是遠遠不夠的,終究會被社會所淘汰。因此平時從各種期刊、雜志、網(wǎng)絡上攝取大量有用的理論知識,定期到體院向老師請教。只有不斷充實自己、完善自己才能立足于社會。我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者型教師作為自己的目標,孜孜追求。在廣大師生的緊密配合下,我一如既往地做著一件又一件細致、平凡的事情,您可曾發(fā)現(xiàn),當我們回首時,那一串串看似平凡的足跡聯(lián)結(jié)的正是學生不平凡的成長經(jīng)歷。在這個太注重結(jié)果的年代,我們卻絲毫沒有忽略一個一個的教育細節(jié),盡善盡美地做著每一項工作。
由于不懈的努力,在校領導的支持和在廣大教師的幫助下,獲得過許多專業(yè)和非專業(yè)獎勵,20xx年11月舉辦的石河子第九中學教師粉筆字比賽中榮獲二等獎;20xx年11月在師市青少年預防艾滋病知識演講比賽中,被評為優(yōu)秀輔導員;20xx年7月在“國培計劃(20xx)”—兵團中小學體育教師短期集中訪名校培訓項目中表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為優(yōu)秀學員;20xx年9月被評為20xx—20xx學年第二學期校級優(yōu)秀教師;20xx年9月榮獲八師石河子市第二屆中小學體育教師教學技能展示中學組一等獎;20xx年10月榮獲“兵團第二屆中小學體育教師教學技能展示大賽”一等獎;20xx年6月被授予師市教育系統(tǒng)20xx年度“優(yōu)秀黨員”稱號;20xx年7月在全國青少年校園足球師資國家級專項培訓項目,骨干教師培訓班中表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀學員;20xx年9月被評為20xx—20xx學年第二學期校級優(yōu)秀教師;20xx年11月30日在20xx年石河子大學學生健美操比賽中,領導生命科學學院健美操隊取得優(yōu)異成績,被評為優(yōu)秀教練;20xx年2月被評為20xx年“民族團結(jié)一家親”先進個人;20xx年2月發(fā)表《探討興趣教學法在初中體育中的應用》被《中外交流》(國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN50—1016/G0,國際標準刊號:ISSN 1005—2623)雜志刊用,被評為國家級一等獎;20xx年5月在20xx—20xx學年第二學期教師鋼筆字比賽中,榮獲二等獎;20xx年8月4日至18日參加兵團中小學體育教師繼續(xù)教育培訓期間,被評為“優(yōu)秀學員”。20xx年12月發(fā)表論文《新課程背景下體育教學與體育中考的融合探究》被《中外交流》(國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN50—1016/G0,國際標準刊號:ISSN 1005—2623)雜志刊用,被評為國家級一等獎;20xx年12月在20xx—20xx學年師市中小學體育教師教學設計大賽中,積極參與,表現(xiàn)優(yōu)異,作品被評為二等獎;20xx年1月在新疆生產(chǎn)建設兵團第八屆青少年速滑錦標賽中,被評為優(yōu)秀裁判員。
綜上所述,我認為我符合中學一級教師的任職資格,并能夠履行中學一級教師的職責,因此申報一級教師職稱。
教師申報職稱工作總結(jié)(篇2)
申報中學**中一教師職稱
個 人 總 結(jié)
**縣中學校 ***
一、個人基本情況
***,男,29歲,大學本科學歷,中共黨員。20xx年獲得中學二級教師職稱,任現(xiàn)職4年,現(xiàn)申報中學一級教師專業(yè)職務。
我于20xx年x月到**中學工作,20xx年x月——20xx年x月,擔任**中學高20xx級9班和10班**教學;20xx年x月——20xx年x月任**縣SH中學20xx級3班**教學工作;20xx年x月——20xx年x月任**中學20xx級9班和10班**教學工作;20xx年至今,擔任新20xx級8班班主任及8班、9班和15班**教學。
二、思想表現(xiàn)
任職以來,我在思想上嚴于律己,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共 產(chǎn) 黨的領導。執(zhí)行黨的決議,保守黨的秘密。熱愛黨的教育事業(yè),認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《國家中長期教育改革和發(fā)展計劃綱要(20xx——20xx年)》,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,服從領導安排,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。
互幫互助,快樂生活。在學校黨總支和工會的領導下,積極參與**中學“七個一”工程和社團活動,每年出資幫助貧困學生完成學業(yè)。主動和優(yōu)秀教師結(jié)對,接受指導教師意見,積極改正不足,完善自我,并以優(yōu)異的成績通過考核,順利出師。與此同時,我還參加了**中學青年
教師讀書會和羽毛球協(xié)會,增長知識,鍛煉身體,充實生活。20xx年和20xx年被評為**中學“工會積極分子”。
三、專業(yè)學習
終身學習,抓住機遇,贏在新課程改革。自走上工作崗位以來,積極主動參與各級培訓。20xx年x月在**性能進修校參加新教師培訓;20xx年x月——20xx年x月參加**中學第一屆青年教師通識性培訓;20xx年x月參加全國中小學教師教育技術網(wǎng)絡培訓;20xx年x月——8月參加四川省20xx年新課程改革暑假培訓;20xx年和20xx年參加**市新課程改革假期培訓;每年參加**中學暑期培訓等。
善于學習,追求上進。進入新課程改革以來,積極參與省、市、縣、校各級培訓,認真研讀《普通高中**課程標準》,仔細品味《四川省高中**教學基本要求》,并購買和參閱了《走進高中**教學現(xiàn)場》和《有效教學的案例與故事》等專業(yè)書籍,豐富了教學生活,提高了教學水平,把握了新課程改革的方向,取得了很好的教學效果。
樂于奉獻,共同進步。在指導老師和同事的幫助下,我快速成長。于此同時,我也主動和他人分享教學中取得的成果。20xx年指導**學院20xx級實習學生魏**和羅*的實習工作。
四、專業(yè)業(yè)績
1、教學方面
在新課改背景下,我認真閱讀新教材,研究新課程標準,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起新的教學理念。在教學實踐中積極探索煥發(fā)**課堂活力,有助于學生能力提高與發(fā)展的**課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維。
刻苦專研,努力探究適合學生終身發(fā)展的教學模式。有教育家曾說:要給學生一杯水,老師要有一桶水。在進入新課改的第一屆,只有教師熟讀教材,理解新課標,領會新精神,才能培養(yǎng)出符合社會需要的人才。因此,在每學期開學之前,我都會認真研讀本學期教材和新課程標準,結(jié)合四川省普通高中**教學基本要求,分析新老教材和教學要求的差異,并確定新課標下教學內(nèi)容的重點和難點,結(jié)合班級學生特點,采用傳統(tǒng)教學手法與多媒體教學相結(jié)合的方式,探究適合學生終身發(fā)展的教學新模式。在課前,備教材,備教法,備學生,備學法。課堂上,我采取因材施教、因地制宜的模式,通過合作學習、自主學習、探究學習等多種形式,有效地調(diào)動學生積極性,發(fā)揮學生學習的主動性,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性,讓學生在學習中感受快樂,提高興趣。在課后,認真批改每位學生的作業(yè),并總結(jié)、反思教學中存在的問題和學生對知識的掌握情況,有針對性地進行完善,提高教學質(zhì)量。在教學中,注重學生能力培養(yǎng),努力提高學生素質(zhì),使能夠?qū)W生全面發(fā)展且個性鮮明。
在20xx年的高考中,我所教班級成績優(yōu)異,超額完成設計下達的任務。在新20xx級所教的3個班,**成績突出,平均分和優(yōu)生人數(shù)居各學科之首,學生素質(zhì)大幅提升。在20xx年度普通高中教學質(zhì)量評價中榮獲**市普通高中**學科教學二等獎;20xx年x月獲得**中學新課程改革課堂有效性探究活動二等獎;20xx年x月獲得**市高中**教師優(yōu)秀論文三等獎;并在20xx年x月**市高中**新課程新10級教師集體備課會上作《工業(yè)的區(qū)位因素》專題發(fā)言;20xx年x月被評為**中學“優(yōu)秀教師”,20xx年x月被評為**縣“優(yōu)秀教師”。20xx年、20xx年、20xx年連續(xù)三年被評為**市“優(yōu)秀評卷員”。
2、教育方面
家長把孩子交給學校,都是望子成龍,望女成鳳。每個孩子都代表了一個家庭甚至是一個家族的希望。我們作為一名教師承載著巨大的壓力,但也無尚光榮。因此,每個教師都應該積極投身教育事業(yè)才能不負使命。
學生20xx年的四月,離高考不到60天的時候,我所教班級的***告訴我她不想讀書了。因為文化成績差,壓力大。**是一名藝術生。那時藝術專業(yè)成績已經(jīng)公布,她的專業(yè)成績上了重本線。得知此消息后,我和她展開了心理戰(zhàn)術,最終我說服了她。經(jīng)過近兩個月思想引導和學習指導,***同學以優(yōu)異的成績考上了西南大學美術系。
自20xx年至今,我還擔任新20xx級8班班主任。秉承“一切為了學生的終身發(fā)展”的教育理念,我把學生當自己的孩子、親人。從進校開始,我開始熟悉每個學生的基本情況,根據(jù)各自的家庭情況、個性特點,結(jié)合學生的年齡階段,進行面對面交談,幫助他們樹立理想,進行職業(yè)規(guī)劃,找準目標,并指導他們制定計劃,規(guī)劃人生。
在整過高中階段監(jiān)督學生落實計劃,鼓勵學生不斷前進。本班學生***,在高一時屬于雙差生,思想渙散,行為習慣較差,整天昏昏度日,甚至有放棄學業(yè)的念頭。通過了解,該生家庭貧困,父母外出務工,在家無人看管。一天下午放學,我把他找到辦公室,給他講述了在21世紀知識的重要性,讓他認識到我們西部山區(qū)與發(fā)達地區(qū)的差距,幫他分析父母的想法和期盼,讓他感覺到自己肩上的重擔。經(jīng)過觀察,這幾天***心里很矛盾。于是,我又找到他,幫他規(guī)劃職業(yè)夢想,分析他目前在學習上的處境,讓他看到努力后的希望。經(jīng)過長期交流,我發(fā)現(xiàn)他的思想轉(zhuǎn)變了,行為習慣也好了。在這兩年多的時間里,我不斷地給他鼓勁加油,并通過各種方式給予經(jīng)濟支持。現(xiàn)在,***的學習成績提高了,在**
市調(diào)研考試中進入了市劃優(yōu)生線。我相信,明年的高考中他一定能取得可喜的成績,高中生活一定會成為他人生的轉(zhuǎn)折點。
因為有我和老師們的用心教育,因為有同學們的不斷努力和追求,我班在20xx年x月被評為**中學“先進班集體”。本人也在20xx年x月被評為**中學“優(yōu)秀班主任”。在20xx年春期主題班會賽課活動中獲得一等獎。
3、教研方面
教師不僅僅是傳授知識,應該以培養(yǎng)學生能力,提高學生素質(zhì),有利于學生終身發(fā)展為己任。因此,教師必須與時俱進,終身學習,研究學生,研究教學規(guī)律。通過各種培訓和自己學習,專業(yè)水平有了較大提高。在每周組織的備課組活動中,我積極參與,獻言獻策。在20xx年**市調(diào)研考試中,我年級**學科考試成績居同類學校(省級示范高中)第一名。
課題研究是促進教師成長的捷徑。20xx年至今,我參與研究校級課題《***************************》初見成效,對教學工作具有重要的指導意義。
根據(jù)近幾年的教學經(jīng)驗、反思和總結(jié),撰寫了多篇文章發(fā)表或交流。其中,《等高線地形圖的判讀和應用》和《高三**復習初探》發(fā)表于**中學論文集(20xx年版);《初探高中**教學在素質(zhì)教育中的應用》發(fā)表于**中學新課程改革論文集(20xx年版);《********************》發(fā)表于國家級刊物《讀寫算》20xx年第43期。在20xx年x月**市高中**新課程新10級教師集體備課會上作《工業(yè)的區(qū)位因素》專題發(fā)言。
五、自我完善
作為一位青年教師,我有時也會對教材和新課標把握不準,上課時重難點不突出,思想上存在惰性等問題。但我相信,在以后的教學生涯中,我會把教育當成自己的事業(yè),全身心的投入到教育事業(yè)中,用心學習,刻苦專研,主動探究,為人民的教育事業(yè)貢獻一生。
總結(jié)人:*** 20xx年x月x日
教師申報職稱工作總結(jié)(篇3)
本人自20_年12月任中學二級教師以來,在張家口市涿鹿縣涿鹿中學一直從事高中語文教學及班主任工作,同時擔任語文教研組長。五年來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這五年來的工作做一番簡單的回顧與總結(jié)。
一、做一個信仰型教師
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會三個代表重要思想和八榮八恥,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研,被學校聘為教科組長?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
二、做一個科研型教師
教學工作上,我擔任二個教學班,學生人120余人,每周學時14節(jié),年總學時560節(jié),并受學校領導任命跨年級授課,曾經(jīng)參加涿鹿縣高一語文會課比賽并獲得第一名,20_年參加張家口市教學設計大賽獲得全市第二名,20_年參加張家口市高中語文說課評比活動中,榮獲二等獎。任職以來,我對教學一絲不茍,對備課、上課、批改作業(yè)等教學環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設計,因而很快成為我校骨干教師,并歷任高三畢業(yè)班教學,在20_—20_學年第一學期張家口市期末統(tǒng)考中,成績突出,獲得學校獎勵,并評為涿鹿中學優(yōu)秀教師。
作為高一語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結(jié)提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以來,我共有四篇論文發(fā)表,其中三篇,一篇縣級。20_年4月,我的論文《現(xiàn)代文閱讀使用技巧總結(jié)》在刊物《考試報》專版第40期發(fā)表。20_年8月,我的教學論文《從高中語文看古代文人的坎坷仕途》在創(chuàng)新教育理論與實踐研究征文中,獲得二等獎并結(jié)集出版。20_年10月,我的論文《現(xiàn)代文閱讀實用技巧、古詩十步閱讀法》在第九屆全國語文閱讀研究論文評選中,獲得二等獎。20_年1月,我的教學設計《子路、曾西、冉有、公西華侍坐》在涿鹿縣教育局主辦的《課改實驗通訊》第32期發(fā)表。20_年10月,我的教學論文《激情語文教學模式探析》在刊物《中國教育研究論壇》發(fā)表,并經(jīng)中國教育學術研究委員會組織專家評審,獲得一等獎。20_年11月,在張家口市教育科學研究所主辦的全市教學論文評比中,我的《琵琶行〈并序〉》獲得優(yōu)秀教學案例三等獎。在發(fā)表論文的同時,我還注重培養(yǎng)學生的各種能力,20_年我所教的學生在涿鹿縣文聯(lián)主辦的作文大賽中獲獎,20_年指導學生在全國中學生語文能力競賽中,獲高二年級二等獎。五年中,我積極參加學校和縣市教育局主辦的各項活動,20_年參加縣教育局主辦的立足崗位,發(fā)揮黨員先鋒模范作用演講比賽,獲三等獎。20_年9月參加張家口市教育局主辦的青春的足跡征文活動,獲二等獎。
三、做一個愛心型教師
班主任工作,自畢業(yè)至今,一直擔任班主任工作,工作認真,管理有效,善待學生,講求工作方法,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀,及時有效地解決學生在學習和生活中存在的困難。幾年來,我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成,協(xié)調(diào)好班主任與其他部門之間的關系。同時,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學生方面,我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫說明書,而非檢討書,我的班級先后多次評為校、縣級優(yōu)秀班集體,20_年5月,本人獲得張家口市優(yōu)秀班主任榮譽稱號,同時我加強自己的理論知識學習,我撰寫的論文《情到深處自成歌》被評為涿鹿中學德育工作研究會首屆年會暨20_年班主任工作論壇優(yōu)秀獎,并在大會上交流,20_年我的論文《讓學生感受陽光》獲得第二屆年會班主任工作論壇優(yōu)秀論文。
四、做一個學者型教師
教研工作上,20_年我擔任教研組長,20_年是河北省開展新課標的一年,20_年6月,我參加市教科所組織的語文新課標培訓,通過培訓我豐富了教學經(jīng)驗,新課標對教學提出了更高的要求,在語文教學中,教師要善于引導學生提高思想認識、道德修養(yǎng)、文化品位和審美能力。要重視發(fā)展學生的思維能力,尤其是創(chuàng)造性思維能力,重視提高學生的思維品質(zhì)。
重視語文知識與能力的整合,重視積累、感悟、熏陶和語感的培養(yǎng),以有利于學生語文素養(yǎng)的整體提高。要大力倡導自主、合作、探究的學習方式。應重視學生的實踐活動,尊重學生的個體差異,引導他們選擇適合自己的學習策略。要重視師生之間的平等對話和心靈溝通。教師要善于激發(fā)學生的學習興趣,創(chuàng)造性地開展多種形式的教學活動,努力形成教學個性。
要密切聯(lián)系社會生活,加強課內(nèi)外的溝通,注意開發(fā)現(xiàn)實生活中的語文教學資源,在生活中學語文、用語文。開展多種教學評價手段,為學生提供更廣闊的思考空間,同時擔任涿鹿中學新課程改革領導機構成員,負責為高中新課程實施的決策、執(zhí)行、監(jiān)控提供咨詢服務和專業(yè)支持,組織相關教師對實施過程中的問題進行研究,負責學科教師的培訓,組織相關學科的實施。
總之,任現(xiàn)職以來,自己認真履行教師職責,廉潔從教,自覺拒絕社會不良風氣影響,從未利用職務之便謀私利,模范地帶動新教師,通過言傳身教,幫助新教師成長。遵守社會公德,愛崗敬業(yè),教書育人,盡職盡責。出勤好,從不遲到、早退,五年來無事假,身體健康。在工作中,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,我不斷努力學習文化知識、鉆研業(yè)務,努力探索教育教學方法,竭盡全力,滿腔熱忱地投入本職工作。學無止境,教無定法,無將盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
教師申報職稱工作總結(jié)(篇4)
本人20xx年x月參加工作,20xx年x月被xx縣教育局聘為小學一級教師。
自參加工作以及聘用以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè)。
在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責。
現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治素質(zhì)與師德師風方面
認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,認真踐行重要思想。
在師德方面,我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。
這不僅是為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己情操得到陶冶,修養(yǎng)得到加強,從而不斷提高自己水平。
我全面推進素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,不斷改進教育教學的手段,不斷探索有效的管理,緊跟時代對教育教學發(fā)展要求,永葆時代氣息。
不斷強化尊重學生、為學生服務的意識,遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,德育工作更加求真務實。
在教育教學中,體現(xiàn)了一名教師應有的素質(zhì),也盡到了一名教師應盡的職責。通過幾年的教學,使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè)。我還將不斷努力追求更高目標,努力使自已在以后的教學生涯中躍上一個新的臺階!
教師申報職稱工作總結(jié)(篇5)
各位領導,各位同事:
大家好!
又是一年的過去了,這也就一位著這一學期的工作即將結(jié)束,在這個時候我更是對自己這一年的工作進行回顧,也真正的感受到自己在這一年的成長與改變,也收獲到了非常多的溫暖與幸福。
一、對待工作認真負責
我在自己幼兒園教師的崗位上非常認真的堅守,并且也真正的感受到在這份工作中的成長與幸福,這段時間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長,去更多的做好自己應該要做好的工作。在對待每一個孩子時我都保持著該有的耐心與愛心,努力地為他們做好每一件事,就是期望孩子們能夠在學校里得到最好的照顧,有更棒的成長。對于我所負責的工作我也是有非常努力地去面對,就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長,逐漸對自己的生活有更多的感悟。
二、個人能力的提升
通過這一年的工作,我也是有不斷地去學習更多新鮮的東西,這樣才能夠?qū)⒏嗟闹R帶給孩子們。不管是在生活上或是在個人的技能上我都是得到了一定的提升,也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活,我也是有不斷地努力去學習他們所感興趣的東西,更是在下班的時間也在更多的思考在教導孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸,我都是有與孩子們真正的融入到一起,也在與他們的相處過程中變得更加開朗,幸福。
三、還需要的努力
對于老說來說,沒有辦法真正的照顧到每一位學生是很普遍的事情,畢竟班級有這么多的學生,確實是會沒有辦法照顧過來,而我也是明白這一點。從這一年的工作情況看,這樣的事情確實是是有發(fā)生,所以有時候孩子的情緒的變化我沒有辦法顧及到,所以這是我必須要多多注意的。當然身為老師更是要為學生帶來更多積極、正能量的東西,所以我更是需要時刻的保持著學習的心態(tài),通過提升自我,來更好的在工作上做好自己的任務。
在這一年的工作中,我越發(fā)的感覺到自己的成長,也真正的明白自己在工作中所得到的成長,我非常地慶幸自己能夠有這樣的改變,而我更是期待在下一年中我能夠變得更好,在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧,也能夠真正幸福況快樂的成長,這不僅是我身為老師的希望,更是整個幼兒園對于每個孩子的成長所想要達成的目標。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20XX年x月x日
教師申報職稱工作總結(jié)(篇6)
我作為XX中學的一名語文教師,成為中國共產(chǎn)黨的預備黨員已經(jīng)將近一年了。這一年來,我不斷注意提高自身修養(yǎng),不斷提高自身的專業(yè)水平,在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己,審視自己。
成為一名中國共產(chǎn)黨黨員是我人生理想與信念的最大追求。入黨作為我學習、工作和生活的一種志向,作為自己實現(xiàn)人生價值取向與理想信念的目標,是一項無比神圣而光榮的事。
黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也應該是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起者模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,進步的思想。我希望自己成為這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,不一定要轟轟烈烈,叱咤風云,但一定要真真切切,黨的十六大報告指出,堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。形勢逼人,不進則退。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的21世紀里,共產(chǎn)黨員一定要以三個代表重要思想為指導,按照黨的思想路線的新要求,站在時代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用。做一名合格的共產(chǎn)黨員,必須按照黨的十六大的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識,增強做好實際工作的本領。具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律,是我們黨的政治優(yōu)勢,是黨的先進性的標志。
我注意從平時做起,從小事做起,不怕苦不怕累,腳踏實地,認真工作,經(jīng)常向老黨員和同事學習經(jīng)驗、交流心得,認真關心國家大事,在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足,如和黨支部思想交流不夠;自己的業(yè)務素質(zhì)還很薄弱,有待進一步的提高等等。
我決心在今后的工作和學習中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利,做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。堅定共產(chǎn)主義的理想與信念,不辱一個黨員的名譽,對得起共產(chǎn)黨員這一光榮稱號,為實現(xiàn)黨的崇高理想共產(chǎn)主義而奮斗。
以上是我近三個月的思想?yún)R報,希望黨組織及時給于我批評指導,我會虛心接受意見,不斷改正缺點和不足,從思想上、行動上做一個合格的共產(chǎn)黨員。請黨組織在實踐中考驗我!
教師申報職稱工作總結(jié)(篇7)
“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我作為一個新教師的座右銘,一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以師德規(guī)范自己,以做一名優(yōu)秀教師作為自己的追求。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念
堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德。通過學習《新課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。在班中我堅決貫徹民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,尊重學生人格,尊重學生觀點,收到了良好的效果。同時,我積極提高自身素質(zhì),參加紹興文理學院本科班的學習。
二、教學工作
備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重點、難點。注意學生的實際情況,不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。注重課堂教學效果。不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、注重講練結(jié)合。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,從而及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。這樣做的效果也是明顯的,三(5)班的語文學科成績在這一學年里有了長足的進步。
堅持參加校內(nèi)外教研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,同時,積極抓住一些實踐機會鍛煉自己,如參加語文教師課堂比武,新分配教師“四個一”素質(zhì)比武,校本教研等活動,在師傅朱利清老師和其他經(jīng)驗豐富的老師的指導下,我的業(yè)務能力有了明顯的提高。
三、班主任工作
我以熱情、認真的態(tài)度對待每一位學生,并能利用班隊活動進行思想教育,讓他們在輕松愉快的活動中學會做人。組織班級工作,我尤其注重班干部隊伍的培養(yǎng)和對“后進生”和“德困生”的轉(zhuǎn)化工作。平時也能多與他們交流、談心。做到曉之以理,動之以情,信任他們,鼓勵他們。
四、取得的成績
輔導學生創(chuàng)作的兒童詩歌分別獲鎮(zhèn)二、三等獎。同時自己也積極撰寫文章,法制論文獲鎮(zhèn)一等獎,兩篇教學故事分別獲鎮(zhèn)一等獎和三等獎,美術論文獲鎮(zhèn)三等獎,一篇教學案例在諸暨教育網(wǎng)上發(fā)表。在新分配教師“四個一”素質(zhì)比武中獲二等獎。抓好語文教學的同時,我也重視美術教學,利用課余時間組織了一個近二十人的美術興趣小組,經(jīng)過一個學年的悉心輔導,取得了較好的成績。先后有七十多人在“金球杯”、“雙龍杯”、“繁星杯”等全國級的書畫比賽中獲獎。自己也在“繁星杯”的書畫比賽中獲二等組織獎。另外還有一幅中國畫入選第五屆中國畫展,這也為我在美術方面的發(fā)展邁出了很好的一步。
參加工作那么快一年了,回頭看看,發(fā)現(xiàn)自己的確收獲不少,自己也已經(jīng)進入了角色,但也有不少不足:
(1)對待個別“后進生”還不夠有耐心。
(2)在平時的教學過程中產(chǎn)生的一些好的想法、措施,付注實施后,不能持之以恒。
相信在下個學年里,我會取長補短,讓腳步走得更穩(wěn),取得更好的成績。
教師申報職稱工作總結(jié)(篇8)
自從我進入教師隊伍任教以來,我一直在農(nóng)村最偏遠的山村從事教育工作。20多年來,我一直堅持我的夢想,用我的熱情感染學生,在回顧自己的生活時,教給學生他在生活中所學到的東西會留下一系列深刻或膚淺的腳印。數(shù)這些年的細節(jié),有快樂、悲傷、歡笑和眼淚,但更多的是收獲。由于20多年的經(jīng)驗,它磨練了我的意志,強化了我的教育理念,提高了我的業(yè)務水平,并教會了我如何在新時代成為一名教育者。自從參加教學工作以來,我一直是一名負責漢語、品德、科學、音韻學和美的老師,也是學校一些工作的一部分。我始終能夠把“教書育人”作為自己的職責,關心和關心學生,勤奮、認真、嚴謹?shù)貜氖缕胀üぷ鳎⒌玫搅藢W校領導、同事和家長的高度贊揚。以下是我上任以來的工作總結(jié)。
第一,努力學習,熱愛并努力工作,成為一名教師。
認真學習黨的路線、方針、政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛自己的工作。為了適應新時期教學工作的要求,我認真學習了黨的基本理論和重要工作,不斷提高思想道德修養(yǎng)。在我心中,我嚴格要求自己,積極要求進步,并強加高標準來嚴格要求自己。認真學習黨中央關于教育教學的文件和指示。在我的學習中,我與時俱進。為了更好地適應社會的發(fā)展,進一步提高自身素質(zhì),我利用業(yè)余時間不斷學習,提高自己的可持續(xù)發(fā)展。他積極參與繼續(xù)教育,并于2004年1月獲得廣西廣播電視大學副學士證書。同時,他積極參加了上級組織的各種培訓活動,并前往南寧、柳州、桂林、榆林等城市多次參加各種培訓課程。通過每一次培訓和學習,他不斷提高自己的意識,明確自己的責任。在工作中沒有任何條件,我們應該以人為本,改變觀念,打破傳統(tǒng)教育思想對人的束縛,解放思想,決心創(chuàng)新,勇往直前。盡最大努力做好工作,遵守法律,有良好的道德規(guī)范。愛和奉獻,做一名教師,愛學生,尊重父母,努力讓每個學生都有不同的發(fā)展,讓他們健康成長。
第二,孜孜不倦地工作,認真教學。
在過去的二十年里,我多次帶領一年級的孩子們進入溫的天堂。不是因為教材改變并放松自己。每次你教書,你都可以勝任循環(huán)教學。在教學工作中,我認真貫徹“以人為本”的教學宗旨,積極學習,敢于探索,努力實施素質(zhì)教育。課前,我們可以結(jié)合學生的個性特點、大綱要求和教材特點,精心設計合理的教案,在教案中體現(xiàn)新課程標準的理念。在教學中,注重學生的學習思維過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。積極采用啟發(fā)式、討論等教學方法。老師和學生一起合作和交流。課堂教學結(jié)構嚴謹,重點突出,難點突破。同時,我也帶來了“微笑、尊重、寬容、民主、“探究與合作”進入課堂,為學生營造愉快的課堂氛圍,讓學生享受學習,教學效果好。課后,我認真糾正作業(yè);積極反思教學,認真撰寫教學隨筆,通過總結(jié)得失,努力不斷提高自己的業(yè)務能力。我也利用我的業(yè)余時間來指導學生,以便應用輔助材料,適應案例的補救措施,提高質(zhì)量,并分層推廣。通過不懈的努力。所教班級的學生學習興趣濃厚,思維活躍,各方面能力較好。在大膽開展教學研究優(yōu)化課堂教學的基礎上,我及時總結(jié)了自己的得失,堅持每年至少寫一篇教與教育論文,不間斷。我也參加過學校和學區(qū)的比賽。
第三,做好班主任。
我從事農(nóng)村教育已有20多年,并且擔任班主任已有相當長的時間。班主任還有很長的路要走。說實話,班主任有點苦,有點累,但是我下定決心,不管我怎么努力,我也想做好普通和普通的班主任。作為班主任,一方面,我扮演了橋梁的角色,經(jīng)常與系里的老師溝通和合作,共同做好班級管理工作,為學生創(chuàng)造良好的教學風格、課堂風格和學習風格;另一方面,我關心每一位學生,善待他們,注重心靈的融合,創(chuàng)造一個和諧積極的班集體。在他們面前,我不是一個高級的神圣的老師,而是他們不可或缺的一員,也是他們親密親戚的老師。因此,在我的班級管理中,到處都有以關心學生生活為主題的生動靈活的教育思想。在基于愛和管理的理性思考的同時,我每年上的課不僅在學習風格、班級風格、班級紀律、班級外觀等。,更有價值的是,孩子們已經(jīng)建立了強烈的集體榮譽概念。他們把班級當成自己的家,以班級為榮,以學習為樂,每天快樂地來到學校,快樂地回家。在我感激和鼓勵的眼中,那些曾經(jīng)看到我膽怯和躲閃的孩子可以主動接近我,甚至在我不注意的時候把我最喜歡的零食或小飾品塞進口袋。在我對嚴愛吉的教育中,那些在課堂上無法平靜下來的小猴子,我終于可以學會冷靜地思考,并在課堂上熱情地談論想法;在我注重細節(jié)的形成性教育中,那些扔垃圾、喜歡在課堂上玩耍的小手可以永遠在校園里,在走廊里撿垃圾,用你自己的行動讓我們的校園更加美麗……每當我想起孩子們在一個學期里帶給我的情感,我就像一些財富??吹胶⒆觽兺ㄟ^自己的努力獲得的榮譽,我一次又一次地豎起大拇指,用贊美的眼光看著他們,一次又一次的信任和鼓勵。我分享了多少次成功的快樂和幫助他人后的快樂?我被他們感動和啟發(fā)了多少次。謝謝孩子們!他們讓我獲得了生命中最珍貴的童心!在面對2020年春季新冠狀病毒的流行時,我積極邀請參加各種志愿者活動的意愿。同時,積極參與學校和社區(qū)防疫工作的一線工作。同時,他們不忘教師身份,積極開展課堂在線教學,堅持參與專業(yè)培訓和學習,并通過信息技術,為學生開展流行病教育和心理咨詢活動,多次聯(lián)系“幫助”學生,從思想、生活和學習等方面開展教育和幫助。多年來,我班在參加學校每年舉辦的“運動會”和“藝術節(jié)”方面獲得了良好的排名,并被學校授予“文明班組”稱號多年。
第四,做好教育和科學研究工作。
自從我加入工作以來,我一直在偏遠山區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書。我注重教學和研究工作,善于積極思考,探索實施素質(zhì)教育的途徑和方法,全面實施素質(zhì)教育并撰寫論文。我經(jīng)常使用不同層次的信息技術教學方法和教學方法,這樣可以使學生更容易接受。在教育教學工作中,基于我對新課程標準和新課程的理解,我認為新課程理念下的課堂是一個內(nèi)涵豐富的課堂。因此,我通常盡我最大的努力去建設“以生命為導向” 、 “民主與和平”等等,合作,互動,等等。和諧活躍的氛圍?!疤崾荆簡栴}或困難,或想象力,或群體間交流,或挑戰(zhàn)權威。在有限的時間內(nèi),師生互動,學生與學生互動,小組互動,環(huán)境互動。平等,和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn),挑戰(zhàn)和冥想是相同的。思偉很活躍,很好,很好。自從我開始現(xiàn)在的工作以來,我已經(jīng)多次在城鎮(zhèn)和學校參加公開課、講座和示范課。
在過去的二十年里,我從教學、學習和學習中學習。
申報職稱工作總結(jié)精選4篇
歲月悠悠曉匆匆,半載光陰轉(zhuǎn)瞬逝,工作已接近尾聲,我們也需要寫一份自己的工作總結(jié)了??偨Y(jié)是有上進心,勤于學習,才能不斷提高自己的能力和綜合素質(zhì)。你知道怎么寫工作總結(jié)嗎?小編花時間特意編輯了申報職稱工作總結(jié)精選4篇,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
申報職稱工作總結(jié) 篇1
1. 個人基本情況及工作經(jīng)歷
2. 任職以來的工作情況、技術學術水平、工作能力
自擔任自動化
解讀:這一塊大家可以談談近幾年在單位上擔任何種職務,以及從事何專業(yè)的工作,在這些工作中大家都學到了一些什么專業(yè)的技術等。
3. 主要工作業(yè)績及獎勵情況
解讀:這一塊主要講一下自己的工作業(yè)績,介紹一下這些項目的情況,具體干了一些什么工作,這些項目給自己帶來的收益,還有自己的一些獎勵情況,例如工程獲獎或者個人獲得的獎勵都可以寫上去。
4. 參加過的培訓、進修、學習情況
解讀:這個主要寫一下自己的學習培訓經(jīng)歷,參加過何種協(xié)會及專業(yè)知識的培訓等。
5. 論文、論著、譯著等作品情況
解讀:這個主要介紹一下自己發(fā)表的論文,論文的名稱、內(nèi)容以及在哪刊登發(fā)表的簡單說明一下就好。
6. 申報理由
這個主要就是自我的評價,可以寫對工作的展望,可以表明今后工作決心,也可以針對工作中仍存在的問題提出今后努力方向或改進意見。
申報職稱工作總結(jié) 篇2
醫(yī)療職稱申報工作總結(jié)
一、背景
為了提高醫(yī)護人員的專業(yè)水平,激勵他們不斷學習和進步,我單位每年都會組織醫(yī)務人員參加醫(yī)療職稱評審,以鼓勵他們不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。今年,我單位共申報了40余名醫(yī)療職稱,包括助理醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和主任醫(yī)師等職稱。本次申報工作于5月底完成,經(jīng)過近三個月的評審和審核,最終有33人獲得了醫(yī)療職稱。
二、申報工作流程
為嚴格執(zhí)行評審標準,我單位制定了詳細的申報流程。具體流程如下:
1. 組織意見征詢:適用于符合條件申報的人員,要先征求主管領導、其他醫(yī)務人員的意見和建議,做到事先過關。
2. 收集材料:申報人員遞交的評定材料包括:個人基本情況、學歷學位證書、專業(yè)技術職務證書、獲得的榮譽稱號、業(yè)績材料、科研成果材料等。
3. 核查材料:為確保材料真實有效,要對所有評定材料進行嚴格的審核。對于出現(xiàn)問題的資料,要及時反饋給申報人員要求他們予以補充和改正。
4. 前期準備:審核完資料后,要組織專家進行專業(yè)委員會評審,按照分值進行評分。
5. 報名提交:評審材料審核通過后,申報人員必須在規(guī)定時間內(nèi)在系統(tǒng)里提交所有材料和專業(yè)委員會評分,否則視為自動放棄資格。
6. 綜合評審:經(jīng)過初審、專業(yè)委員會評審、現(xiàn)場答辯和領導審定等多個環(huán)節(jié)的綜合評審后,認為合格者才可取得醫(yī)療職稱。
三、申報工作經(jīng)驗
1. 組織申報人員參與規(guī)范的培訓和考試:為了使申報人員了解職稱評審的規(guī)范要求,要在評審前進行培訓和考試。同時,評審結(jié)束后作出總結(jié),指出不足之處,以便下一步改進。
2. 開展視頻講解:對于一些申報人員的個性化問題和疑惑,要及時與他們進行交流,并開設視頻講解,幫助他們理解評審過程和流程。
3. 定期檢查和監(jiān)督:要定期進行質(zhì)量檢查和監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。同時要注重爭取官方支持,以完善評審制度為目的,改進評審方法和提高評審效率。
四、結(jié)論
通過本次醫(yī)療職稱申報工作,提高了我單位醫(yī)護人員的專業(yè)素質(zhì)和技能水平,同時也營造了學習和提高的氛圍。
為有效提高醫(yī)務人員的技能和素質(zhì),應該堅持質(zhì)量優(yōu)先、規(guī)范有序、科學公正的原則,確保評審公正、公開、嚴謹。同時,要加強宣傳和指導工作,提高醫(yī)務人員的申報意識和積極性,推進醫(yī)療服務水平和質(zhì)量的整體提升。
申報職稱工作總結(jié) 篇3
經(jīng)過不懈努力,我成功申報了中學教師副高職稱。此次申報過程中,我切身體會到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性、教育教學改革的緊迫性、自我完善的必要性等方方面面。在此,我將就申報副高職稱的過程總結(jié)一下,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/p>
一、追求職業(yè)素養(yǎng)是成功申報的關鍵
職業(yè)素養(yǎng)是指一名教師在教育教學實踐中所需的基本素養(yǎng),是評價教師職業(yè)素質(zhì)水平的重要指標。在申報副高職稱的過程中,我深刻體會到職業(yè)素養(yǎng)的重要性,追求職業(yè)素養(yǎng)是成功申報副高職稱的關鍵。
首先,教學能力是衡量一個教師職業(yè)素養(yǎng)的重要指標。作為一名教師,如果教學能力不夠,再多的學術研究成果也是“一紙空文”。因此,在申報副高職稱之前,我通過不斷提高自身的教學水平,從教學方法、教學技能等各方面進行探索,使自己在教學中更加得心應手。
其次,師德師風也是評價一個教師職業(yè)素養(yǎng)的重要指標。在申報副高職稱的過程中,不能忽視師德師風的影響。在我的實踐中,我不斷努力營造優(yōu)秀師德師風,力求用自己的言行去樹立榜樣。
再次,不斷提高教育教學水平是維護職業(yè)素養(yǎng)的重要手段。教育教學改革是一個不斷推進的過程,每一個教師都應該不斷去探索教育教學改革的新途徑、新方法,從而在教育教學實踐中持續(xù)提高自身素質(zhì)。
二、教育教學改革是副高申報過程中的必修課
教育教學改革是副高申報過程中必不可少的一項內(nèi)容。作為一名好的中學教師,我一直秉持著“改革意識、開放心態(tài)”的思想,積極引導學生創(chuàng)新思維,促進科技教育深度融合。此次申報副高職稱的過程中,我也結(jié)合自身的教學實踐,不斷進行教育教學改革嘗試。
在教學內(nèi)容上,我加強了思維導圖、PPT技能等教學方法的運用,使課程更加生動有趣,學生在提高學習效率的同時也提高學習興趣。在教學形式上,我給學生提供各種互動的機會,促進教師與學生之間的合作。通過各種改革探索,我使自己的教育教學質(zhì)量不斷提高。
三、自我完善是提高副高申報質(zhì)量的重要途徑
申報副高職稱需要具備一定的學術成果、一定的教學經(jīng)驗、一定的教學水平,因此自我完善是提高申報質(zhì)量的重要途徑。
首先要不斷講求積累教學經(jīng)驗。只有在日常教學實踐中不斷積累,才能夠有機會獲得更多教學經(jīng)驗。因此,我在教學實踐中不斷思考,不斷總結(jié),積極探索適合自身的教學方法,積累一定的教學經(jīng)驗。
其次,要加強教學研究。高質(zhì)量的教學研究成果是申報副高職稱的重要依據(jù)之一。在日常教學實踐中,我注意將反思和理論知識相結(jié)合,學習一些教育學、心理學等相關學科的理論,努力將這些理論在實際教學中應用。
最后,要不斷開拓眼界,拓展學術視野。只有在學風清、學術嚴謹?shù)拇蟓h(huán)境下,才能夠更好地提高自身素質(zhì)水平。因此,在申報副高職稱之際,我也積極參加各類學術會議、講座、討論等活動,開拓學術視野,努力提高自身的學術水平。
總之,在我成功申報中學教師副高職稱的過程中,職業(yè)素養(yǎng)、教育教學改革、自我完善等方面都起到了重要作用。我認為,只有在這些方面全面提高,才能在副高申報中獲得勝利。因此,我將繼續(xù)努力,希望在未來的教學實踐中繼續(xù)不斷提高自身水平,為學生的健康成長做出更大的貢獻。
申報職稱工作總結(jié) 篇4
尊敬的各位領導、評委老師:
我叫王付軍,2xxx年畢業(yè)于天津師范大學歷史系,畢業(yè)后一直工作在教育教學的第一線。從教,其中班主任工作干了12年,初中語文教學3年,職中歷史教學3年,寶坻四中歷史教學6年。寶坻四中備課組長1年,年級組長6年。從作教師的第一天起,我就一直為成為一位學生愛戴、家長信賴、領導滿意的老師而不懈努力。我有幸來到寶坻四中,在這里我用勤奮、踏實的工作作風,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,顯著地工作業(yè)績再次贏得了領導、老師、同學們的信任與支持。下面我將近幾年的工作學習向各位領導、評委作一下匯報:
政治素質(zhì)過硬、作風正派,有著堅定的共產(chǎn)主義信念,堅信黨的領導,堅持四項基本原則,服從領導,團結(jié)同志,在工作中,能夠做到與同志們密切合作、相互幫助。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。在平時,樂于助人,顧全大局,不存一絲私心。忠誠黨的教育事業(yè),熱愛團隊工作。教書育人、為人師表。獲得的行政表彰獎勵主要有:
作為寶坻四中年輕的骨干教師,我認真學習先進的教育教學理論,深入研究教育教學方法。形成了自己獨特的教學風格。教風干練,教態(tài)自然,表達清晰,思維嚴謹。對每一堂課都進行充分的準備,我的課深受學生歡迎。在全校優(yōu)秀課大賽中榮獲一等獎。我所教的學科及班級成績從高一到高三的歷次考試中最差的一次成績是第二名,其它每次成績均為第一名。2010年我獲得了功勛班主任稱號,在年的高考中我所教的兩個班再次奪魁,我又再次獲得高考功勛教師和高考功勛班主任的榮譽稱號。
在這六年里,從高一到高三整整兩輪的教學,是辛苦的六年也是成功的六年,更是取得巨大成績的六年。在今后的教學中我將繼續(xù)前行,努力創(chuàng)造新的輝煌。與此同時,我還利用課余時間參加各種進修培訓學習,不斷的充實自己。完成了本科雙學歷的學習, 2009年取得公共事業(yè)管理本科學歷。20天津師范大學歷史本科學歷。并且在2012年寶坻區(qū)第四周期繼續(xù)教育過程中獲得優(yōu)秀學員稱號。
作為年級組長,服從領導安排,積極開展工作。年級組長的日常工作可謂瑣碎而繁多,如:在每個學年之初,要放棄部分暑假休息時間,做好分班工作,衛(wèi)生區(qū)和宿舍劃分工作;為新的學期做好準備。在平時,協(xié)助領導完成一些具體工作的落實和部署,如:月考成績的分析,教師輔導課和周六日補課情況的統(tǒng)計;在值班時,聯(lián)合各值班班主任管理好學生,及時對學生進行有效的監(jiān)督,及時向領導反饋學生中存在的問題;在有重大集體活動時主動參與到協(xié)調(diào)管理行列;另外,積極協(xié)助各處室完成力所能及的工作,多年的年級組長工作,我雖然付出了很多的精力和心血。但收獲的是年級在四校聯(lián)考、全區(qū)的統(tǒng)考以及高考取得的可喜成績。收獲的是年級和學校的穩(wěn)定和發(fā)展,我感到了由衷的欣慰。
多年的班主任工作中,我一心撲在班級管理上,及時對學生進行教育,勤與學生溝通,及時全面了解每一位學生,對他們曉之以理,動之以情。嚴格按照學校的要求做好各項工作,6年來我班共培育出張瑋琪、吳曼、王品越、鄭治家等4名市級優(yōu)秀學生干部獲得高考加20分的殊榮。我的主題班會課如《心動不如行動》、《莫讓情感的航程過早的靠岸》等。多次以錄像的形式進行展示,所帶班級被評為寶坻區(qū)三好班集體,我多次被評為寶坻區(qū)師德優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任。
中學教師申報高級教師職稱述職報告,
在團支部工作方面,積極貫徹學校有關團支部活動的安排部署。以飽滿的熱情、積極投身共青團工作中。取得了出色成績,增強了團組織的凝聚力和號召力。深受團員青年依賴,得到學校領導充分肯定和贊揚。2012年我被評為寶坻區(qū)優(yōu)秀共青團干部,并出席有市委主要領導參加的團代會。參加第四屆全國班(團、隊)會課展示大會。開拓了視野,增長了才干。
在出色完成年級組長、班主任和教學工作的同時,我十分注重將教育教學經(jīng)驗與理論相結(jié)合,提升自己的教科研水平。
我參與區(qū)級課題《歷史課堂教學中學生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的研究》的研究,積極撰寫論文。
我正在積極參與市級課題《提高中小學班主任專業(yè)素養(yǎng)的行動策略研究》中《加強班級文化建設提高班主任素養(yǎng)的'策略研究》的論文撰寫與研究。
《班主任語言要規(guī)范》2009年獲得寶坻區(qū)德育論文三等獎;
《班主任怎樣博得學生的心》2011年獲得天津市中小學德育學術論文二等獎;
《歷史教學中的維納斯之美》獲天津市基礎教育2009“教育創(chuàng)新”論文市級二等獎并獲得市級成果認證;
論文《高中歷史教學方法的分析》2011獲天津市基礎教育科研優(yōu)秀成果市級三等獎并獲得市級成果認證;
論文《談新課程改革中歷史教學的創(chuàng)新意識》2011年獲天津市基礎教育科研優(yōu)秀成果市級二等獎;
論文《運用歷史新課程理念培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力》2011年獲天津市基礎教育科研優(yōu)秀成果市級三等獎;
論文《歷史教學中的氛圍創(chuàng)設》在天津市基礎教育2011“教育創(chuàng)新”論文評選中獲區(qū)級二等獎。
論文《自主學習是高效教學的關鍵》2010年獲得區(qū)級三等獎。
每周集體備課一次,相互聽課一次,聽課時認真記錄,注意學生在課堂上的反應,幫助對方及時了解學生反饋情況,修改教案、改進教學方法,提高對課堂、教材、學生的駕馭能力。每兩周學習教科研理論一次,發(fā)揮各自優(yōu)勢,尋找科研方向,共同探究教育教學規(guī)律。通過上述工作,有一些青年教師不僅具有扎實的基礎理論和專業(yè)知識,而且在課上能夠按照教學大綱總結(jié)經(jīng)驗,改進方法,調(diào)控課堂教學,形成良好的教學習慣,同時能在吸收她人經(jīng)驗的基礎上,進一步形成自己的教學風格,能夠勝任每個年級的教學任務。幾年來,我輔導的年輕教師如殷學為等相繼成為我校的骨干教師。他完成論文《淺談高中歷史教學中對學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)》一文獲中國教育學會第23次學術年會優(yōu)秀論文三等獎,論文《將“快樂”情緒融入歷史課堂》在天津市基礎教育2011“教育創(chuàng)新”論文評選中獲叁等獎。
12年來,我不斷的努力,辛勤的工作,取得了優(yōu)異的成績,但這些成績的取得離不開學校領導的對我的精心培養(yǎng),離不開同事們的支持幫助。我堅信,我將會不斷的在教育這塊沃土上辛勤耕耘,無私奉獻,做一名充實而又無怨無悔的人民教師。
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申報中級職稱工作總結(jié)【篇1】
參加工作以來,特別是任中學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在20xx~20xx年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關部門的表彰獎勵。
20xx年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應屆生除贛中名列全縣第三;在20xx年 0月召開的96屆高三物理研討會上我作了《關于高三物理復習方法》專題發(fā)言,受到與會領導和同志們的好評;20xx年高考,我任教的兩個班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點中學中排名也僅次于贛中,是全縣農(nóng)村完中應屆理科中唯一超縣平均的學科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;20xx~20xx學年度第一學期全縣統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學期全市統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。
在輔導學生競賽方面也取得了較好的成績,20xx年全國中學生力學競賽中,我輔導的學生李至兵獲市三等獎;20xx年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生獲市三等獎;20xx年中學生物理競賽中,我輔導的學生董紅獲市三等獎;20xx年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生閆至浩獲市三等獎;陸繼通獲縣二等獎;20xx年高中物理競賽中,我輔導的學生徐大建獲市三等獎。
在長期的教育教學工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,其中《關于風箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學物理教學參考上(xx、6),xx 年我撰寫的《補償法與逆向法應用》刊登在《高中物理復習新思路》上, 920xx年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。
擔任班主任工作,一直受到學校領導的好評,20xx年6月我所帶的班被評為縣級先進班集體,20xx年高考,我所帶班有9人達本科線,20xx年6月高三(3)班團支部被評為縣級先進團支部。
工作之余積極參加各類進修學習,繼續(xù)教育每年均達到優(yōu)秀標準,先后獲得了中學教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語水平(中級)考試、中學班主任工作的理論與實踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學,而且有教高的指導青年教師的能力,在我的指導下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,20xx年 0月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導下,他很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。
作為教研組長,積極配合教務處,抓教學常規(guī)管理,帶領全組教師深入研究課堂教學方法,以求大面積提高教學質(zhì)量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績,受到了同行和上級領導的好評。20xx年秋,全縣完中視導檢查中,物理組的集體備課受到表揚。
綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學高級教師任職資格,我申報中學高級教師職務,同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業(yè)務水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
申報中級職稱工作總結(jié)【篇2】
本人名叫xxx,19xx年8月參加工作,工作單位是xx縣公路管理段。參加工作以來,一直從事公路工程技術工作,專業(yè)工作年限20年。19xx年7月取得工程師資格,任路橋工程師資格10年。任職期間先后在xx省道改建工程指揮部擔任工程科長,在xx省道改建工程指揮部擔任工程處副主任、指揮助理,目前擔任xx縣公路管理段副段長職務,分管養(yǎng)護工程、機務和農(nóng)村公路養(yǎng)護管理等工作?,F(xiàn)對擔任路橋工程師資格10年以來的主要專業(yè)技術工作做如下總結(jié)。
19xx年11月,xx省道改建工程一、二期路基已基本完成,由于資金問題,分三期實施。而三期工程原施工圖設計經(jīng)專家審查無法使用,后委托給浙江省交通設計院設計。而當時省設計院又無法組織人員到場進行外業(yè)測量。為此,我們公路段承擔了外業(yè)測量任務,于11月13日組織12名技術人員進場測量,并就近租住山村簡陋民房開展工作。三期工程起點位于xx縣與xx縣交界的龍井隧道,終點位于xx鎮(zhèn)的xx村,全長公里,占改建全長的一半。而且三期工程地形復雜,是我縣地形條件最為險峻的區(qū)域,路線高差達560米,線路所經(jīng)地帶大部分為懸崖峭壁,人跡罕至。要修筑一條二級公路,測量難度非常大。測量中,我們充分發(fā)揮每個技術人員的特長,克服寒冷、勞累、危險,堅持每天晚上及時整理內(nèi)業(yè),發(fā)現(xiàn)問題在次日及時進行實地調(diào)整修改,確保了測設質(zhì)量。
經(jīng)過60多天的艱苦測量,保質(zhì)保量安全出色地完成了測量任務,測量數(shù)據(jù)、成果得到省設計院專家的好評,為我單位贏得了榮譽。在此次測量中,我發(fā)揮了主要技術骨干作用,期間承擔過放坡、實地定線、中線測量等任務。在隧道洞口選址,任意連續(xù)3公里路線平均縱坡控制(不大于),高差大于500米路線平均縱坡控制(不大于),提出了自己的觀點,如提出通過適當降低xx隧道出洞口設計標高,和適當抬高xx橋設計標高的方法,解決了上述兩個路線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標的問題。此次測量,我們首次采用全站儀測設中線,不但提高了測量精度、速度,同時也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準確。通過這次測量,大家的技術水平得到了極大發(fā)揮,也提高了我對大型測量過程的認識,那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累,熟練掌握設計規(guī)范,做到認真認真再認真,細心細心再細心。
20xx年10月,因工作需要我被派到xx省道改建工程指揮部工作,任工程科長。xx省道三期工程因大部分路段地形險峻路基開挖量大,擋墻數(shù)量多,有隧道4座,大中橋4座,工程投資億元。為引進施工經(jīng)驗豐富的隊伍,同時結(jié)合工程實際,合理進行了標段劃分,擬定3標段方案,采取資格預審的公開招標方式確定施工隊伍。通過2個多月的努力工作,于12月份順利開標,實現(xiàn)了年底進場施工的工作目標。在xx省道三期工程施工期間,我嚴格合同管理,把握重點工程的施工質(zhì)量,制定監(jiān)督管理計劃。對隧道、大橋、大型擋墻的施工,除了要求監(jiān)理人員全過程旁站外,指揮部工程科也派出人員蹲點監(jiān)督,隨時掌握情況。事前我們還專門從xx變電所至xx隧道架設了一條長16公里的電力線路,解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電,專供線也為日后隧道照明所利用,節(jié)約了投資;施工中新開了5條施工便道公里,擴大施工作業(yè)面,為確保工期打下了堅實基礎。
在xx省道改建工程的管理中,很多新的事物對于我而言都是全新的挑戰(zhàn),如工程招投標工作、合同管理、隧道施工、35米預應力T型梁預制和安裝、挖孔樁基礎施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問,虛心請教同學、朋友和上級領導,以及查閱規(guī)范資料,認真學習理論等方式,一個一個鉆研,一個一個化解,使自己的業(yè)務技術水平和管理經(jīng)驗得到了新的提高和升華。通過不斷實踐,我深深體會到在技術工作中,“不恥下問、虛心請教,理論學習、努力實踐”是我的良師益友,它可以不斷幫助我走向成熟,走向成功。
新的挑戰(zhàn),更高的要求還在后頭。
20xx年4月,另外一條省道(xx線)改建工程二期正式批準立項,我被抽調(diào)到xx省道改建工程指揮部工作,擔任工程管理處副主任、指揮助理,負責二期工程的技術管理工作。xx省道(xx線)改建工程按山嶺重丘二級公路標準設計,隧道寬9米,橋梁寬10米,路基寬10米,路面寬7米,硬路肩米(過鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬12米,路面寬9米),全長公里,有隧道10座公里,橋梁27座,投資概算億元。其中二期工程全長公里,有隧道5座7233米,橋梁20座1396米,投資概算億元。二期土建工程共分為5個施工合同段(05、06、07、08和09標),2個監(jiān)理合同段,于20xx年11月順利開標。
從二期工程正式批準立項以來,我全過程參加了初步設計及審查、施工圖設計及審查,多次陪同有關專家踏勘現(xiàn)場,對工程有了十分了解。20xx年7月工程進入公開招投標階段,我積極深入工程現(xiàn)場,調(diào)查道路交通情況,確定施工便道修筑方案,細心調(diào)查各種當?shù)夭牧蟽r格和外購材料價格,并代表業(yè)主參加業(yè)主標底的編制工作。由于平時的細心調(diào)查和積累,標底編制工作很順利,也使整個開標過程很成功。
xx省道改建工程早一天建成通車,全縣人民就早一天受益,我縣就早一天實現(xiàn)2小時到達xx市的宏偉交通藍圖,早一天融入xx市“2小時交通圈”。為此,縣委、縣政府提出了“力爭三年,確保四年”的總目標。我們深知肩上的重擔是那么的沉,我只有一個念頭,那就是努力工作,分秒必爭。
申報中級職稱工作總結(jié)【篇3】
我叫XXX,女,現(xiàn)年33歲,1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,20XX年8月參加工作,2006年7月取得小學一級教師資格,2007年6月取得寧夏大學音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教13年來,我不僅擔任過班主任及語文學科的教學任務,還連續(xù)擔任了幾年的數(shù)學教學任務。在工作中,我堅持“教育即服務”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人?,F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下:
一、思想認識
任職以來,我思想上積極上進,政治上立場堅定。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極參加學校各種活動,加強師德修養(yǎng),服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結(jié),虛心向老教師學習。
二、教學工作
我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟優(yōu)秀教師的教學藝術。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。
三、教研工作
我積極參加校本教研活動,按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、座談等活動,精心上好課。活動中積極參與,大膽提出自己的觀點與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗的教師學習,深入反思自己的教學行為,以先進的課改理念矯正自己的教學行為,努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。
四、出勤與業(yè)績。
參加工作以來,我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,還積極承擔繁重的教育教學工作,出色的完成了各項教學任務。不計個人得失,踏踏實實,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責,贏得了校領導、學生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰,20**年被學區(qū)評為優(yōu)秀教師,20**年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。
回顧自己13年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高自已的業(yè)務水平,服務學生,回報社會,為美好的明天奉獻自己的力量!
申報中級職稱工作總結(jié)【篇4】
本人于20xx年大學畢業(yè)后,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。20xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同年被聘為醫(yī)師;20xx年取得中級職稱資格?,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:
在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“申請書”。
在職業(yè)道德方面,本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結(jié)同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務。
在業(yè)務學習方面,我能努力鉆研業(yè)務,精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學技術的不斷進步,新的理論、技術、方法不斷出現(xiàn),我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,我積極參加各種學術交流、醫(yī)學繼續(xù)教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業(yè)務素質(zhì),以適應時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎。
在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領導的調(diào)度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協(xié)助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創(chuàng)新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作,協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結(jié)。
本人立足自身崗位,20xx年5月,自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客(目前訪問量3萬1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關衛(wèi)生防病知識。20xx年,本人還申請市級公共衛(wèi)生項目,組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”,取得圓滿了成功。今年“5.12”大地震后,作為熱血青年,我向上級寫下“請戰(zhàn)書”,趕赴四川災區(qū)開展衛(wèi)生防疫工作,奉獻自己微薄之力。
今后,我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線,為人民群眾的健康服務。
申報中級職稱工作總結(jié)【篇5】
一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
經(jīng)過報紙、雜志、書籍進取學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2、專業(yè)知識、工作本事和具體工作。
我是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著"把工作做的更好"這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,進取圓滿的完成了以下本職工作:
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件供給了很大方便
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,20xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每一天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,年底以前完成了學院20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛自我的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自我,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的提高,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
總結(jié)一年的工作,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
申報中級職稱工作總結(jié)【篇6】
本人xxx,20xx年7月畢業(yè)于陜西省渭南鐵路工程學校工程測量專業(yè),同年7月進入新疆生產(chǎn)建設兵團xxxxxxxxx有限責任公司,在水利工程項目施工中擔任技術員,于20xx年10月取得了助理工程師職稱。時至今日,工作又達六年之久?;仡欉@六年來的工作,完成的每項工程任務都給我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗。
20xx年3月至20xx年12月,單位中標的新疆xxxxxxxxxx工程導流洞工程交由我所在的xxxxx項目部承建。該導流洞工程全長525.297m,為城門洞型,進口段設有30m長的漸變段(方變圓型式),出口段設有挑流鼻坎消能(拋物線型式),長度為16.606m。項目部安排我主要負責導流洞工程砼襯砌施工技術,在此之前,隧道砼襯砌施工我并未接觸過,因此,這對我來說又是新的挑戰(zhàn),但也對這新的施工工藝產(chǎn)生了濃厚的興趣。
之后的工作中,我不斷地學習到很多施工技術與組織管理能力。在施工技術方面,無論是對于隧洞標準段的測量放樣、基面清理、鋼筋制安、模板支立、砼澆筑等工序施工,還是對于隧洞異型斷面各工序的施工,都使我的理論與實踐結(jié)合得以充分發(fā)揮,與此同時也相應地積累了更多的施工技術經(jīng)驗。
在施工組織管理方面,我逐漸掌握了如何發(fā)現(xiàn)施工重點工作,理智對待及處理問題的方法;并對技術上難題善于思考、深入鉆研,努力去做到及時應對與解決。如在漸變段砼施工中,針對其結(jié)構復雜、工期緊、施工環(huán)境受限等特點及難點,首先,反復計算設計結(jié)構及鋼筋尺寸,熟懂施工圖紙。再以節(jié)約材料、確保質(zhì)量與安全為原則,編制出鋼筋下料單、模板制安方案、腳手架搭設方案、砼澆筑等指導性文件。及時下發(fā)與交底給各施工班組,并在整個施工過程中跟蹤管理,查看落實是否到位,發(fā)現(xiàn)新的問題及時優(yōu)化方案,再提出相應的施工對策,如此進行循環(huán)管理工作;另一方面為加快施工進度,我安排兩班作業(yè)隊跳倉施工、平行作業(yè)。采取這些施工措施后,自然也達到了預期的效果。
第二年,也就是20xx年2月到20xx年6月,我被調(diào)到新疆xxxxxxxxx工程項目部,擔任施工技術員。該隧洞工程總長二公里多,彎道共有2處。對于長距離隧洞施工特點,最為關鍵的是否能與下一標段隧洞工程準確貫通,而這根本要取決于測量控制工作準確性與有效性。圍繞這一點,我如同肩負著使命般,帶上儀器便開始了有條不紊的測量工作。先將控制點逐一布設在關鍵而有利的地理位臵,然后進行重復測量,在滿足允許閉合差的情況下就可終止測量。最后經(jīng)平差后才能運用到施工中。如控制點的測量一旦未進行閉合,那后果可能將不堪設想。
因此,測量工作是一個任務繁重、精度要求高的工作,不得有一絲馬虎。要保質(zhì)保量的完成任務,我總結(jié)出測量工作不單單要有一定的理論知識,更重要的還要做到勤與謹。
20xx年7月至20xx年3月,因工作需要,公司調(diào)我到新疆xxxxxx工程項目部,擔任施工科長一職。主要負責導流洞工程出口至進口方向的開挖施工。該工程地質(zhì)巖石破碎、圍巖穩(wěn)定性較差。給洞挖帶來一定的施工難度,而解決辦法就是必須要把安全保證措施與成型效果控制作為重中之重去落實。
首先我根據(jù)洞挖爆破施工方案嚴格控制鉆孔孔位、孔深及裝藥量等爆破參數(shù)進行洞挖試驗,以多次調(diào)整試驗結(jié)果確定最優(yōu)的相關爆破參數(shù),做為石方洞挖施工質(zhì)量強制性控制指標。但不可避免仍會出現(xiàn)局部有超欠挖現(xiàn)象,對此,我在對掌子面孔位點放樣時,同時對上一循環(huán)已開挖洞型進行測量檢查,及時將超欠挖情況進行分析,并對局部欠挖量大部位再次做爆破處理。另一方面,我要求作業(yè)班組進行排查與清除危石,嚴格按照支護施工方案及時跟進施工;通過這些控制辦法,很大程度上減少了超欠挖現(xiàn)象發(fā)生,同時確保了施工安全,也為后期洞襯砼施工在工期、質(zhì)量與安全上提供了有利保障。
20xx年4月我被項目部安排到xxxxxxxxx工程泄洪洞、發(fā)電洞工程,主要負責聯(lián)合進水塔砼施工。剛接到工作,我就被眼前的施工圖震撼了。設計砼結(jié)構、鋼筋型號與型式復雜;同時還有砼總量大、澆筑倉面大、塔身高等施工特點,對我來說是第一次接觸這么龐大的建筑物,不過這也一定能從中學到更多的新鮮知識與新思路。經(jīng)項目部領導協(xié)商決定,塔身楣門以下采用常規(guī)滿堂腳手架支模施工,以上采用滑模施工,在至塔頂部牛腳后停滑,再繼續(xù)采用常規(guī)滿堂腳手架支模施工。在滑模施工過程中,讓我認識到,它有以下幾個特點:
1、動態(tài)性:滑模平臺在動力系統(tǒng)的帶動下不斷提升,其提升不受外力影響,是個動態(tài)過程,在滑升過程中必須進行中心垂直度偏差和扭轉(zhuǎn)偏差等偏差的糾正,并控制到規(guī)范允許的范圍內(nèi)。
2、連續(xù)性:模板組裝完畢后,沒有特殊情況,應連續(xù)滑升,不宜?;?;因為停滑后,容易出現(xiàn)砼粘模等現(xiàn)象,影響外觀;所以模板滑升應連續(xù)施工。
3、組織性和協(xié)作性:滑模施工牽涉的工種很多,人員復雜,需要很好地進行組織,且混凝土各施工工序之間應協(xié)調(diào)一致。否則會引起停滑現(xiàn)象。
4、季節(jié)性:滑模施工溫度不宜太高或太低,如混凝土強度增長過快?;蜻^慢,都會容易出現(xiàn)嚴重粘?,F(xiàn)象,影響外觀和滑升速度,并容易造成惡性循環(huán)。這時就需要采取在混凝土內(nèi)參加緩凝劑或早強亮劑和加大模板清理力度等一系列措施,從而增加了工程成本?;]^適宜的溫度為10—20℃,所以滑模受季節(jié)影響較大。
在滑模過程中,當然也遇到一些技術難題,如:滑模的鋼管爬桿是否可以替代鋼筋?遇少量截面變化是否可變更或預埋梁窩,以減少停滑?如何解決插筋影響模板滑升的問題?處理好這些問題,能更好體現(xiàn)滑模的施工效益。因此,與設計單位的及時溝通顯得格外的重要。此刻,我對設計單位有新的認識,他們的每份變更內(nèi)容將直接影響著施工單位的進度與成本。
同樣,這在交通橋橋墩的施工中也充分得以體現(xiàn)。原設計橋墩為“八”字矩形,墩身設有聯(lián)系梁。采用常規(guī)腳手架支撐,鋼木混合拼裝將影響施工進度,后經(jīng)設計單位溝通變更為圓柱型式,鋼筋制安與立模減少了難度,有效地提高了施工速度。按時完成工期計劃任務。
20xx年4月項目部任命我為項目總工,全面負責xxxxxxx工程技術管理工作。在工作中,結(jié)合自身所學知識、以往經(jīng)驗及所見所聞,更加清楚地認識到施工安全、質(zhì)量、成本與進度的重要性。要使每個施工方案、方法、工藝或工序正常實施,必須圍繞這四者進行狠抓,不可淡薄任一方面的管理意識。當然,全面考慮工作還必須要有超前思維意識。我以企業(yè)、項目部利潤最大化為根本目標,全面展開各項技術管理工作。
在施工現(xiàn)場,能與業(yè)主、監(jiān)理、設計等單位或相關人員互相溝通,努力去解決與指導施工技術上的難題及問題。督促檢查施工質(zhì)量、安全工作,發(fā)現(xiàn)問題及時抓落實。在內(nèi)業(yè)方面,自己能獨立編寫施工組織設計、技術方案、施工報告等,督促檢查技術人員的施工日志、技術交底、工程量匯總、資料整理等內(nèi)業(yè)工作,對存在的問題不斷地進行完善,減少影響竣工、結(jié)算中常見的問題。
通過這幾年的理論與實踐相結(jié)合,自己的施工經(jīng)驗不斷地在提升,我已能夠較好地完成各項工作任務,同時也得到單位領導和同事的肯定。當然,我更明白自己的這些經(jīng)驗與千變?nèi)f化的建筑工程行業(yè)需求有著很大的距離。只有不斷的學習與總結(jié)經(jīng)驗,才能經(jīng)歷起工作中一次次的考驗。
申報中級職稱工作總結(jié)【篇7】
我叫xx,20xx年畢業(yè)于xxx,自參加工作以來,我積極接受工作崗位的歷練,快速成長自己,加強專業(yè)知識的學習,把在校園學習的理論知識在工作實踐中得以深化和提升,現(xiàn)將這近四年的工作總結(jié)如下:
1.在思想上,堅持認真學習科學發(fā)展觀和鄧小平理論、“三個代表”重要思想。用科學發(fā)展觀統(tǒng)領思想,尊重實踐、深入實踐,不斷提高認識問題和解決問題的能力,并于20xx年加入公司團委組織,在做好本職工作的同時投身于團委工作,用實際行動不斷提高自己的政治思想覺悟與水平。
2.學習上,自參加工作以來我一直嚴格要求自己,認真對待工作,不斷提升自身綜合素質(zhì),人人為師,虛心向老員工老同事學習,并根據(jù)工作崗位的需要及時補充欠缺的知識,為了適應工作需要,強化了計算機辦公軟件、繪圖工具的熟練操作,及時深入學習了與工作崗位密切相關的招標投標法律法規(guī)及相關實務知識,使自己能夠出色勝任本職工作。
3.工作中,遵紀守法、按國家法律法規(guī)要求參與到招標投標工作的各個環(huán)節(jié),認真學習招標文件的編制,提高工作質(zhì)量,在項目開評標過程中,提升專業(yè)服務水平,宣貫國家招標投標法及實施條例。在目前招標投標專員崗位上,主要負責招標文件的編制與出售,開標評標會議的組織,開標資料的匯總報告整理。另外組織策劃了公司的《質(zhì)量安全知識競賽》,取得良好效果,參與了團委組織的《招標投標法及實施條例知識競賽》,獲得團體二等獎。業(yè)余時間翻看一些招標投標案例分析書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學習和掌握一些先進的招標投標操作流程;也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站,學習各種知識,提高自己的綜合能力。
為了能更好的完成任務,我積極的與同事們一起努力,以求能順利的、保質(zhì)、保量的做好每個項目,提升服務水平。工作的這段時間,我深深的感到,細節(jié)決定成敗,通過這個工作崗位的歷練,我受益匪淺,也樂在其中。
在今后的工作中我會繼續(xù)努力,嚴格要求自己,不斷提升自身專業(yè)水平和自身綜合素質(zhì),不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,為社會做出更大的貢獻。
申報中級職稱工作總結(jié)【篇8】
隨著學期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來小學教學的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就今年工作總結(jié)如下:
一、政治思想
本人準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學
1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育
積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:在思想政治方面,加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹教育方針,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。
在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
申報中級職稱工作總結(jié)【篇9】
在教學工作中,我的努力得到了回報。我班成績突出,得到了學校領導的肯定。我將繼續(xù)努力充實自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)而奮斗
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)工作了近五年了,回首過去的幾年,在領導的關心和幫助下,在個人的努力下,我在各個方面都取得了一定的成績。總結(jié)如下:
1、政治和意識形態(tài)表達。我就任以來,堅持四項基本原則,熱愛教育,致力于教育教學,視教育如生命。在工作中,我始終堅信,只要我持之以恒,努力工作,我一定能夠提高學校的教學質(zhì)量,改變學校的社會形象,重塑學校的輿論,最終把學校建設成為社會信任的模范學校,父母的信心和學生健康快樂的成長。為了這個目標,我一直堅持了很長一段時間:以學校為家,像孩子一樣愛學生,在自己的崗位上勤奮工作;
2、教育、教學和研究能力。在教育教學中,最重要的是提高教學質(zhì)量,而提高教學質(zhì)量的關鍵是上好課。因此,在教學工作上,要優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前,課中,課后工作,認真學習教材,真正體現(xiàn)以教師為主導,以學生為主體的教學思想,創(chuàng)設情境,,引導學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上積極參與學習。同時,嚴格要求學生的作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣等。因此,在這種教學理念下,我所教的班級在每個期中或期末都取得了良好的成績
3、在教研工作中,為了學習各種先進的教學理念和教學技能,盡快提高自己的專業(yè)水平,我經(jīng)常聽老師的公開課,經(jīng)常去其他地方聽講座和講座。如果你只是在課堂上聽別人說話,而不鍛煉自己,你的教學只能提高一點點。聽課不僅可以學習別人的教學思想和方法,還可以提高自己的教學水平。當然,作為一名教師,光聽課堂是不夠的。因此,我也積極參加教學和科研活動。上任以來,他在我校舉辦了多次公開課
4、班主任的工作態(tài)度和職責表現(xiàn);在我目前的職位上,我曾經(jīng)擔任過班主任。我知道班主任的工作關系到學生能否健康快樂地成長和正確地發(fā)展;他們是否能成長為對社會有用的人。因此,在我的工作中,我始終愛每一個學生,從不歧視任何學習困難的學生,從不放棄對任何特殊困難學生的耐心教育和精心訓練。堅持用理、動情、導行、持之以恒的教育原則,教育學生在德、智、體、美、勞等方面健康成長,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人;近年來,在學校領導和個人努力的幫助下,我逐漸成為學校教育教學的骨干教師。但總的來說,我只是一名普通的教師,所以我還需要不斷加強自身修養(yǎng),提高專業(yè)知識,努力在未來的教育教學中取得更大的進步。
申報中級職稱工作總結(jié)【篇10】
又是一年的過去了,這也就一位著這一學期的工作即將結(jié)束,在這個時候我更是對自己這一年的工作進行回顧,也真正的感受到自己在這一年的成長與改變,也收獲到了非常多的溫暖與幸福。
一、對待工作認真負責
我在自己幼兒園教師的崗位上非常認真的堅守,并且也真正的感受到在這份工作中的成長與幸福,這段時間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長,去更多的做好自己應該要做好的工作。在對待每一個孩子時我都保持著該有的耐心與愛心,努力地為他們做好每一件事,就是期望孩子們能夠在學校里得到最好的照顧,有更棒的成長。對于我所負責的工作我也是有非常努力地去面對,就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長,逐漸對自己的生活有更多的感悟。
二、個人能力的提升
通過這一年的工作,我也是有不斷地去學習更多新鮮的東西,這樣才能夠?qū)⒏嗟闹R帶給孩子們。不管是在生活上或是在個人的技能上我都是得到了一定的提升,也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活,我也是有不斷地努力去學習他們所感興趣的東西,更是在下班的時間也在更多的思考在教導孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸,我都是有與孩子們真正的融入到一起,也在與他們的相處過程中變得更加開朗,幸福。
三、還需要的努力
對于老說來說,沒有辦法真正的照顧到每一位學生是很普遍的事情,畢竟班級有這么多的學生,確實是會沒有辦法照顧過來,而我也是明白這一點。從這一年的工作情況看,這樣的事情確實是是有發(fā)生,所以有時候孩子的情緒的變化我沒有辦法顧及到,所以這是我必須要多多注意的。當然身為老師更是要為學生帶來更多積極、正能量的東西,所以我更是需要時刻的保持著學習的心態(tài),通過提升自我,來更好的在工作上做好自己的任務。
在這一年的工作中,我越發(fā)的感覺到自己的成長,也真正的明白自己在工作中所得到的成長,我非常地慶幸自己能夠有這樣的改變,而我更是期待在下一年中我能夠變得更好,在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧,也能夠真正幸福況快樂的成長,這不僅是我身為老師的希望,更是整個幼兒園對于每個孩子的成長所想要達成的目標。
申報中級職稱工作總結(jié)【篇11】
作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。從19XX年至今,本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組組長。
能積極配合學校教導處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務培訓,潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務素質(zhì)不斷提高,數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。
切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差,對于數(shù)學方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基矗對于基礎薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好數(shù)學。
從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學成績年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流,自覺地將教學與實踐相結(jié)合,多次參加處內(nèi)的數(shù)學公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎。
作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。
將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關心學生的成長,受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明,我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學校的先進工作者,多次被評為辦事處優(yōu)秀教師。總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。