環(huán)保生命演講稿

環(huán)保生命演講稿(推薦十二篇)。

優(yōu)質(zhì)的主題演講稿該如何撰寫？只有付出努力的生活才能收獲碩果，而選擇放棄的人則永遠(yuǎn)嘗不到成功的甜美，每次在進(jìn)行演講時(shí)。演講稿要能夠透過解決困難的故事來傳達(dá)信念，我們?cè)诖藶榇蠹彝扑]一篇以“環(huán)保生命演講稿”為主題的佳作，期望能為您帶來幫助，歡迎您細(xì)讀本文，希望能對(duì)您有所助益！

環(huán)保生命演講稿 篇1

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！人民，讓我們攜手，從現(xiàn)在開始，重建一個(gè)綠色的地球！為了我們自己，為了我們孩子的利益，為了地球上的萬物。

關(guān)于環(huán)境保護(hù)與生命的講話（一）保護(hù)地球資源？你一定認(rèn)為這個(gè)題目太老了。是的，它可能很舊，但永遠(yuǎn)不會(huì)。

地球，我們?cè)谒膽驯е谐砷L，但它非常需要我們的保護(hù)，隨著人類文明的進(jìn)步。科學(xué)發(fā)達(dá)，地球的資源也被人類進(jìn)一步地掏空，我看過這樣一句觸目驚心的話：＂如果再不節(jié)約水資源，地球上最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。

“不僅是水，還有大片的森林、廣闊的海洋和少量的礦物，它們都在急劇下降。

那日益稀薄的大氣圈，那在空中飛舞的黃沙，那一片片被砍倒的森林，那被污染的水質(zhì)，都是人類的“功勞”?，F(xiàn)在，人類意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，開始保護(hù)地球資源。話雖是這樣說，可真正這樣做過的人有幾個(gè)呢？

洗衣服時(shí)，水流得很大。洗碗的時(shí)候，水也流得很大。水夠了你就不能把水龍頭關(guān)了嗎？水，在你們家有二次利用過嗎？把洗臉的水，拿去洗菜，洗完菜后還可以去拖地，拖完地后可以去沖廁所，你有這樣做過嗎？

為了盈利，人們?cè)诤吔斯S、醫(yī)院等場(chǎng)所，工廠，它排出的各種污染物對(duì)水質(zhì)破壞最大，它冒出的煙中含有二氧化硫等物質(zhì)，能破壞臭氧層，也能形成酸雨，腐蝕金屬，污染水質(zhì)。在醫(yī)院里，醫(yī)院里的醫(yī)用液體藥品攜帶著各種有害病毒，直接排入水中會(huì)造成水污染。

你知道嗎？廢電池含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。

當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源，就會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明：

汞電池污染的水比一個(gè)人一生的總和還多。那么，你能通過向水中少投一個(gè)電池來保護(hù)多少水呢？

同樣，對(duì)自然來說，自然界中的每一個(gè)生物都是平等和自由的。自然界存在著殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，弱肉強(qiáng)食，有勝利有失敗，還有無情的滅亡。但是，自然界并不能因此沒有激情，雖然存在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，但整個(gè)自然界還是完美的，統(tǒng)一的。

因此，人類應(yīng)該更加熱愛自然，因?yàn)槿祟愐彩亲匀坏囊粋€(gè)組成部分！

回歸自然是人的本性，所以我們應(yīng)該捫心自問，約束自己，善待生命，尊重生命！地球不僅可以是人，而且地球也不僅僅為人類而存在。我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)每一寸綠地和地球母親的**。

有了綠地，天空將會(huì)更藍(lán)；有了綠地，空氣將會(huì)更清新；有了綠地，洪水就不會(huì)淹沒村莊。

大地在哭泣，花兒再哭泣，草在悲傷，我們?cè)跉g笑，沒有意識(shí)到地球的危機(jī)！伸出我們的援助之手吧！全世界的人伸出你的援助之手！

我們的家已經(jīng)生病了！地球養(yǎng)育了我們?，F(xiàn)在我們要幫助我們的母親。讓我們從節(jié)約一滴水開始，從我們自己開始，為我的地球做出我們自己的貢獻(xiàn)。

我相信，有了我們的毅力，我們的母親會(huì)變得越來越漂亮！

只有一個(gè)地球，只有一次生命。讓這生命創(chuàng)造奇跡，保衛(wèi)母親，大地！“環(huán)”和“壞”只有一橫之差，但是現(xiàn)實(shí)卻差距很大。

因?yàn)樘炜沼肋h(yuǎn)蔚藍(lán)，森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，江水永遠(yuǎn)清澈。努力吧！為了未來的幸福，為了子孫后代的幸福，為了保護(hù)地球。

創(chuàng)造美好的明天吧！

關(guān)于環(huán)境保護(hù)與生命的演講（2）在廣闊而美麗的宇宙中，一顆新星的誕生為新生命提供了一個(gè)家。綠色的草原，安靜的叢林，藍(lán)色的海洋，它是如此美麗，這就是我們生活的地方-地球。

地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。

早在數(shù)億年前，恐龍就出現(xiàn)在這片肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣；幾萬年前，恐龍滅絕，新的動(dòng)植物出現(xiàn)。輪到它們呼吸新鮮空氣了；數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。

從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們忘記了地球母親對(duì)我們的好，去肆無忌憚地傷害她。為了我們自己的利益，我們嚴(yán)重破壞了環(huán)境，毫無顧忌地砍伐樹木。為此，我們也受到了應(yīng)有的懲罰：

洪水、沙塵暴這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人喪生。

大家一定學(xué)過“食物鏈”吧！通過學(xué)習(xí)”食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的**，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。

草為什么消失呢？罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲恕Ｒ驗(yàn)槿祟惒粩嘀圃炖?，地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻?/p>

如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個(gè)小角落里，那個(gè)小角落及附近也會(huì)長年不長花草，甚至極大可能永遠(yuǎn)不長花草。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子，對(duì)它進(jìn)行破壞。這次，它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球，我們就應(yīng)該好好保護(hù)它，為我們的生活創(chuàng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧！

古往今來，大地母親用甜美的乳汁哺育了無數(shù)代人。她看著可愛的孩子們一天天長大，心里高興得說不出話來。但是，現(xiàn)在人類為了自己的利益，為了自己的財(cái)富，為了自己的生活，無情地拔掉了地球媽媽的頭發(fā)——一棵棵挺拔、高大的樹；不合理地摘下了大地母親的頭飾-一朵又一朵的花；人們?cè)诘厍蚰赣H凌亂的頭發(fā)上扔白色垃圾。

地球媽媽是多么的傷心，她被自己親手養(yǎng)育的子孫折磨得天昏地暗，不成樣子?，F(xiàn)在，“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲！因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球。

我曾在報(bào)紙看到一份關(guān)于地球環(huán)境問題的報(bào)告，報(bào)告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有：

大氣污染、水污染、噪聲污染、食品污染、自然資源開發(fā)利用不當(dāng)?！币粋€(gè)個(gè)無法改變的事實(shí)告訴我們，環(huán)境的惡化像惡魔般每時(shí)每刻吞噬著人類的生存空間，打亂著大自然的生態(tài)平衡，危害著我們?nèi)祟愖约旱慕】?，讓我們的地球媽媽苦不堪言……。近年來，世界各地都發(fā)生了重大災(zāi)害，如：

印度洋**海嘯、06年我的家鄉(xiāng)重慶旱災(zāi)、07年我的家鄉(xiāng)重慶遭遇115年難遇的水災(zāi)、08年春節(jié)南部地區(qū)雪災(zāi)等等，這些都是地球媽媽發(fā)怒了，大自然的懲罰呀！雖然我們克服了許多困難，戰(zhàn)勝了災(zāi)難，但我們不能忘記對(duì)大自然的懲罰。讓我們采取行動(dòng)保護(hù)我們的環(huán)境，照顧我們唯一的地球母親，依法管理環(huán)境，地球?qū)⒊蔀槲覀兠利惖募覉@。

我心中的大地應(yīng)該是這樣的：天空必須是藍(lán)色的，水要清澈無底，樹木是陰涼的，草是綠色的。鮮花遍地，花團(tuán)錦簇；名勝古跡，千山萬水。有四野飄香的花叢，郁郁蒼蒼的原始林海；我們享受花草的芬芳，享受陽光的沐浴，享受如畫的仙境。

可今天，由于人類亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞：沙漠吞噬了綠油油的田地、洪水沖毀了可愛的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀！

大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。我常?？吹竭@樣的故事：森林已經(jīng)變得光突突的，地面上倒下了許多小鳥，原來因樹木都被砍倒了，可憐的小鳥無家可歸、到處流浪，最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。

每當(dāng)我看到這里，我的眼睛都濕潤了，我仿佛聽到鳥兒在哭泣和呼救。更可恨的是：還有人胡亂捕殺，造成很多人類朋友——?jiǎng)游锉粺溃@就是瘋狂捕殺傻瓜。

聽媽媽講，在重慶居然還有人捕吃穿山甲、野豬、野雞等，我和媽媽都非常震怒，我想這些人是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己！

救救我們的動(dòng)物吧！救救我們的地球媽媽吧！就讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然，用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)和諧而美麗的家園，我們?cè)僖膊荒苋萑倘魏熙遘k地球媽媽的行為了，我們要拯救她、呵護(hù)她，因?yàn)槲覀冃枰@個(gè)地球，我們需要地球媽媽溫存的哺育??！

環(huán)保與生命演講稿（四）生命因你而精彩，要讓你的生命更精彩就得珍惜生命生命對(duì)于每一個(gè)人說是非常重要的，只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌！因此，我們應(yīng)該提倡珍惜生命，建設(shè)文明，讓我們生活的城市更加美麗

我的家鄉(xiāng)位于xx省xx市，面積達(dá)9268平方千米，人口為244萬，是一個(gè)甲級(jí)開放城市xx有著豐厚的歷史文化，擴(kuò)大4倍的城市格局，色彩斑斕和風(fēng)格各異的城市建筑是xx文化的發(fā)祥地，由此留下了許多有地方民族文化的特點(diǎn)但是近幾年來由于人們的環(huán)保意識(shí)差，從而造成了環(huán)境的大量污染還有人類大量砍伐森林，導(dǎo)致泥石流的發(fā)生，大量排放污水和廢氣以及各種生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。

xx還包括xx區(qū)、xx縣、xx縣、xx布依族苗族自治縣、xx苗族布依族自治縣、xx布依族苗族自治縣但這些地方的環(huán)境都還存在一些問題例如xx的穿城河，，如果沒有您，人們的生活就像沒有陽光：沒有您，人們就像嬰兒離開了母親，這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢？從前，無論春夏秋冬，河邊總是有人在洗衣，洗臉，嬉戲玩?？扇缃?，一切都沒有了，您隨著日子一天天流向那去呢？

你聽不到孩子們的笑聲，你很難過。沒人來這里玩了。現(xiàn)在它死在這里了。

就這樣，大自然賦予人類的巨大力量消失了！我喊道：“誰，誰摧毀了這偉大的力量?。?/p>

現(xiàn)在連我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞，就拿我市的貫城河來說吧！聽老一輩的說以前的貫城河清澈見地，水中還有魚蝦游動(dòng)，人們只要有空就會(huì)不約而同地來到這里消遣，娛樂當(dāng)時(shí)這成了游玩的好地方！隨著時(shí)間的慢慢消失，從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經(jīng)過時(shí)間的日積月累漸漸地河水開始干旱了，長時(shí)間的無人料理和關(guān)注，河底漲起了密密麻麻的青苔，只要一走到河邊，，由于環(huán)境極其差，慢慢地才得到了一些**機(jī)關(guān)的重視為了還貫城河一個(gè)本生的面貌，！

現(xiàn)在我們的生活環(huán)境很差，我們需要一起努力改善環(huán)境，讓我們一起保護(hù)美麗的世界！現(xiàn)在作為一名普通的中學(xué)生，應(yīng)該做好一些保護(hù)環(huán)境的方法如：不隨地吐痰，不亂仍果皮，不排放污水總之，要從小事做起，從身邊的小事做起我想如果人人都自覺保護(hù)好環(huán)境，那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會(huì)變得更美好嗎？

在說保護(hù)環(huán)境也是20xx年＂綠色奧運(yùn)＂的象征，大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共同把環(huán)境保護(hù)好，做一個(gè)環(huán)保小小宣傳員人人為＂綠色奧運(yùn)＂貢獻(xiàn)一份力所能及的力一句話：＂保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境＂

同學(xué)們，一起努力吧！我相信明天會(huì)是一個(gè)充滿綠色的xx！

環(huán)保生命演講稿 篇2

8、 如果水龍頭長時(shí)間漏水，可以用小青霉素瓶的橡膠蓋切一個(gè)和原來一樣的墊圈放進(jìn)去，

可以保證滴水不漏;

九，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。

10、 洗碗：逐盆洗碗，不要打開水龍頭，每餐可節(jié)省50公斤；

11、 淋?。喝绻汴P(guān)掉水龍頭，用肥皂，一次洗澡可以節(jié)約60公斤水；

十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;

13，用洗衣機(jī)洗衣服：建議桶裝滿后再洗一次。 如果分開洗兩次衣服，則耗水量將增加120kg；

14、 洗車：用抹布擦拭比用水龍頭沖洗好，每次至少可節(jié)約400公斤水；

15、 抽水馬桶：如果使用節(jié)水設(shè)備，每次可節(jié)水4-5kg；

16、 地板清洗：用拖把擦洗，每戶每次比水龍頭清洗節(jié)省200公斤以上；

節(jié)水的方法很多，只要我們做有心人，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋

同學(xué)們只有從我做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢，謝謝大家

環(huán)保演講：節(jié)約用水，你有我

水是生命之源，這一句話是我們小學(xué)的時(shí)候就聽說了！讓我們知道了水的重要性，人，身體的70%都是水分，健康的標(biāo)準(zhǔn)是每天至少要飲用水1200ml，水的重要每個(gè)人都能夠知道。

當(dāng)今社會(huì)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，水污染十分嚴(yán)重。我們基乎找不到淡水資源。小時(shí)候住在農(nóng)村的時(shí)候，我們并沒有節(jié)水的意識(shí)，因?yàn)槲覀冿嬘玫氖巧饺?，因?yàn)闆]有缺水的時(shí)候，所以我們總是覺得無所謂，到了后來來到城市工作的時(shí)候，慢慢猜知道節(jié)水的意識(shí)其實(shí)是多么的重要！

洗米水可用于第一次澆花或洗碗；洗衣等等的水用來沖廁所這是對(duì)水資源的再次利用，即干凈又快捷，現(xiàn)在我慢慢養(yǎng)成了這樣的一個(gè)習(xí)慣，也成可以從節(jié)約一滴水開始，看見水龍頭沒有擰緊要及時(shí)關(guān)閉，如果每個(gè)人在浪費(fèi)一滴水，那全國十幾億人也就是十幾億滴了……該是多么的浪費(fèi)！

水是生命之源，不是說說而已，更要落實(shí)到行動(dòng)中去，有你有我的共同參與，讓我們共同生活在一個(gè)健康的家園中，更能夠使地球更加美麗和諧。

節(jié)約用水，要從每一滴開始，從你我開始，從心開始！

環(huán)保生命演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天我演講的題目是《給地球綠色，給生命關(guān)懷》。

如今，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們的環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞，資源也緊缺。人類在享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的幸福的同時(shí)，也遭受著殘酷的報(bào)復(fù)，

于是，我們?nèi)祟愋袆?dòng)起來了。各國出臺(tái)了節(jié)能環(huán)保法律政策，發(fā)明了先進(jìn)的節(jié)能環(huán)保科技產(chǎn)品，開展了各種節(jié)能環(huán)保宣傳活動(dòng)。

這提醒我，去年10月17日，一年一度的中國北京節(jié)能環(huán)保展覽會(huì)在北京開幕。此次展覽會(huì)充分展示了北京奧運(yùn)會(huì)的科技成果和最新的節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，促進(jìn)了節(jié)能環(huán)保的國際交流和科技成果的轉(zhuǎn)化。展覽會(huì)上展示了北京奧運(yùn)會(huì)三大場(chǎng)館場(chǎng)地照明使用的飛利浦led照明產(chǎn)品，這種產(chǎn)品比普通照明燈節(jié)電60%—70%：

華清集團(tuán)承擔(dān)奧運(yùn)村可再生水源熱泵系統(tǒng)，一年可節(jié)電6000萬千瓦時(shí)。

當(dāng)國家在不遺余力的為節(jié)能環(huán)保做貢獻(xiàn)時(shí)，我們身邊的同學(xué)同樣也在不斷提高自己的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)證明了我們學(xué)生的素養(yǎng)與責(zé)任感。我們?cè)趯W(xué)校和家里要倡導(dǎo)使用節(jié)能燈，做到人走燈滅，人走水停;每逢過年過節(jié)改寄電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡：并且將第一次用過的水資源重復(fù)利用來拖地板，澆盆景等。

看著走廊上的紙片，彎腰撿起，看著美麗的花兒不能摘，它們還要向別人微笑呢!3月5號(hào)學(xué)雷鋒節(jié)，我們班的同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余，忙著打掃學(xué)校的**室，用水和洗衣粉沖洗著地板，把地上的口香糖撬干凈，其他班的同學(xué)們也在積極地打掃著，把我們學(xué)校變成一個(gè)美麗整潔的家。我們?nèi)祟愐恢痹诒Ｗo(hù)地球，因?yàn)樯拼厍蚓褪巧拼覀冏约骸?/p>

老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)祟惞餐?，為地球留下一條清澈的小溪，讓魚兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山，讓動(dòng)物能歡快地成長：為地球留下一片碧海藍(lán)天，讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每個(gè)人都愛護(hù)地球，關(guān)愛自己!”

環(huán)保生命演講稿 篇4

如果我問大家，您對(duì)剛剛過去不久的20**年三月二十一日這一天還有印象嗎？也許您會(huì)說：那天又不是什么特殊的紀(jì)念日，我怎么會(huì)對(duì)它有印象呢？

但如果我描述一下那天的天氣狀況您一定還記憶猶新：清晨起床，感覺外面昏黃一片，放眼望去，黃沙遍地，就連停放的車輛也仿佛被披上了一件件厚厚的黃色外衣，肆虐的狂風(fēng)毫無顧忌地卷著粒粒黃沙直撲人面，污濁的空氣令行人窒息

此情此景，今年三月份已經(jīng)陸續(xù)發(fā)生了幾次，每一次都會(huì)令人不知不覺地對(duì)風(fēng)和日麗、綠草如茵的美景產(chǎn)生無限的遐想。所有這些都是大自然對(duì)人類環(huán)境肆意破壞的瘋狂報(bào)復(fù)。中國是世界上水土流失最嚴(yán)重的國家之一。水土流失面積約占中國陸地面積的五分之一。

中國土地沙漠化正在加劇，沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴(kuò)展，首都北京離沙漠不遠(yuǎn)已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)；中國缺水也相當(dāng)嚴(yán)重，全國六百多個(gè)城市半數(shù)以上缺水，與此同時(shí)，江河湖海水體資源污染日益加劇，近岸海水赤潮頻繁。中國的珍稀動(dòng)物保護(hù)也不容樂觀，鄱陽湖的候鳥及可可西里的藏羚羊?qū)以猥C殺，每天有數(shù)萬棵樹木遭砍伐，物種滅絕日趨嚴(yán)重

面對(duì)這嚴(yán)峻的形勢(shì),我們都應(yīng)該警醒,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫,保護(hù)我們賴以生存的地球,營造綠色家園,應(yīng)該成為我們的自覺行動(dòng)。世界上許多國家之所以有植樹節(jié)，是因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到綠色的重要性和綠色對(duì)生命的意義。綠色是人類生存的忠誠衛(wèi)士，綠色為我們改善了成長的環(huán)境，陪伴我們走過每天溫馨的生活，我們沒有理由不珍愛綠色。

愛護(hù)綠色，不要隨意剪掉樹的皮大衣，搖動(dòng)樹的腰；珍惜綠色，不要摘下盛開的花朵，踐踏嬌嫩的綠地；珍愛綠色，讓我們不要再把廢紙滿地丟棄，更不要隨地留下我們的痰跡。人類的家園是屬于一切生物的！讓我們停止冷漠和麻木，剝奪動(dòng)植物的生存權(quán)。

保護(hù)環(huán)境靠大家，有了我們的付出，相信大自然一定會(huì)給予我們熱情的報(bào)答，豐厚的回報(bào)，讓我們齊心協(xié)力，播種綠色，愛護(hù)每一棵樹木，保護(hù)每一片綠葉，用實(shí)際行動(dòng)為生命筑起一道綠色屏障，讓大地媽媽擁有更多的綠色，讓綠色和我們永遠(yuǎn)相伴。

環(huán)保生命演講稿 篇5

大自然姿態(tài)萬千，包含了無數(shù)種艷麗的色彩，豐富了我們的生活，那么生命到底是什么顏色的呢？

生命是藍(lán)色的，它就像一望無際的海洋，帶給人們心曠神怡的感覺，藍(lán)色是多么寬廣的詞語，它是包容與博大的化身，是寬廣的胸懷，使人感受到包容一切的快樂。在生活中，只要我們多一絲包容，就會(huì)少一些矛盾與爭(zhēng)吵，生活中就會(huì)充滿愛與和平。

生命是綠色的，它就像廣闊無垠的草原，帶給人們和諧幽雅的寧靜，生命中處處充滿綠色，春天，小草萌芽，帶來的一絲綠意；夏天，荷葉碧綠，帶來的一絲綠意。擁有綠色，我們便擁有了生機(jī)勃勃的世界。在這個(gè)世界上，到處飄逸的綠色帶給人們新鮮的空氣，綠色象征著奉獻(xiàn)與希望。我們要在這個(gè)世界上生活，就要懂得奉獻(xiàn)，懂得如何去愛，因?yàn)槭澜绯錆M了愛，所以我們更要為他人無私奉獻(xiàn)，懂得奉獻(xiàn)會(huì)給你帶來無私的愛，你奉獻(xiàn)給別人愛，別人也同樣會(huì)奉獻(xiàn)愛給你。希望是夜間的燈塔，照亮了我們的人生道路，擁有奉獻(xiàn)與希望，我們的人生將會(huì)更精彩。

生命是白色的，它就像救死扶傷的天使，帶給人們幸福美好的生活，它代表著關(guān)愛與責(zé)任。關(guān)愛他人，讓自己多一份責(zé)任，責(zé)任代表了一個(gè)人心靈的純凈，我們每個(gè)人都有自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，不管責(zé)任的大小，我們都應(yīng)盡力去做。哪怕遇到再大的困難與挫折，我們都要坦然面對(duì)。承擔(dān)責(zé)任，讓自己多一份關(guān)愛。

生命是黑色，它就像堅(jiān)貞不屈的君子，帶給人們奮發(fā)向上的斗志，它代表著不屈與奮發(fā)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要退縮，不要?dú)怵H，要勇往直前，奮發(fā)向上，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是自己的心，一顆膽怯的心，只要我戰(zhàn)勝自己，可能就無法阻擋我前進(jìn)的步伐。

生命是紅色的，它就像堅(jiān)定不移的信念，帶給人們前進(jìn)的動(dòng)力，它代表著戰(zhàn)斗與理想。只要有人生的理想，就有了前進(jìn)了方向，并為它而不懈努力，不斷戰(zhàn)斗。懷著理想，人生道路上的坎坷就算不上什么，只要我們勇敢地去戰(zhàn)斗，勝利終究屬于我們！

生命的顏色是豐富多彩的，并不是由任意一種顏色構(gòu)成的，它聚集了無數(shù)種顏色，從而為人生增添色彩！

環(huán)保生命演講稿 篇6

生命因你而精彩，要讓你的生命更精彩就得珍惜生命生命對(duì)于每一個(gè)人說是非常重要的，只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌！所以，要大量提倡珍愛生命，建筑文明讓我們生活的城市更加美麗

我的家鄉(xiāng)位于xx省xx市，面積達(dá)9268平方千米，人口為244萬，是一個(gè)甲級(jí)開放城市xx有著豐厚的歷史文化，擴(kuò)大4倍的城市格局，色彩斑斕和風(fēng)格各異的城市建筑是xx文化的發(fā)祥地，由此留下了許多有地方民族文化的特點(diǎn)但是近幾年來由于人們的環(huán)保意識(shí)差，從而造成了環(huán)境的大量污染還有人類大量砍伐森林，導(dǎo)致泥石流的發(fā)生，大量排放污水和廢氣以及各種生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。

xx還包括xx區(qū)、xx縣、xx縣、xx布依族苗族自治縣、xx苗族布依族自治縣、xx布依族苗族自治縣但這些地方的環(huán)境都還存在一些問題例如xx的穿城河，那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底穿城河啊穿城河多少年來上您養(yǎng)育了鎮(zhèn)寧祖祖輩輩的兒女您默默貢獻(xiàn)自己的一切，如果沒有您，人們的生活就像沒有陽光：沒有您，人們就像嬰兒離開了母親，這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢？從前，無論春夏秋冬，河邊總是有人在洗衣，洗臉，嬉戲玩?？扇缃?，一切都沒有了，您隨著日子一天天流向那去呢？您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱，再也沒有人來這里玩耍了，現(xiàn)在這里死氣沉沉的。

大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了！我大聲呼喊：＂是誰，是誰把這偉大的力量給毀了?。?/p>

現(xiàn)在連我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞，就拿我市的貫城河來說吧！聽老一輩的說以前的貫城河清澈見地，水中還有魚蝦游動(dòng)，人們只要有空就會(huì)不約而同地來到這里消遣，娛樂當(dāng)時(shí)這成了游玩的好地方！隨著時(shí)間的慢慢消失，從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經(jīng)過時(shí)間的日積月累漸漸地河水開始干旱了，長時(shí)間的無人料理和關(guān)注，河底漲起了密密麻麻的青苔，只要一走到河邊，一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了可見現(xiàn)在誰也不去哪兒了住在河邊的一些人家長期聞到這氣味有的還導(dǎo)致生病在近幾年來，由于環(huán)境極其差，慢慢地才得到了一些政府機(jī)關(guān)的重視為了還貫城河一個(gè)本生的面貌，大家都積極配合政府的工作組織起人們共同來重建貫城河現(xiàn)在貫城河已經(jīng)開始動(dòng)工了我相信在不遠(yuǎn)幾年里貫城河又將成為以前的那樣了讓我們一起期待那一天吧！

現(xiàn)在我們生活的環(huán)境很差，需要大家的齊心協(xié)力來共同把環(huán)境搞好讓我們一起保護(hù)好這美麗的世界吧！現(xiàn)在作為一名普通的中學(xué)生，應(yīng)該做好一些保護(hù)環(huán)境的方法如：不隨地吐痰，不亂仍果皮，不排放污水總之，要從小事做起，從身邊的小事做起我想如果人人都自覺保護(hù)好環(huán)境，那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會(huì)變得更美好嗎？在說保護(hù)環(huán)境也是20xx年＂綠色奧運(yùn)＂的象征，大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共同把環(huán)境保護(hù)好，做一個(gè)環(huán)保小小宣傳員人人為＂綠色奧運(yùn)＂貢獻(xiàn)一份力所能及的力一句話：＂保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境＂

同學(xué)們，一起努力吧！相信明天將是一個(gè)充滿綠色的xx！

環(huán)保生命演講稿 篇7

三一文庫（演講稿范文/演講稿

小學(xué)環(huán)保講話：珍惜生命之源

*導(dǎo)讀：珍惜生命之水，從點(diǎn)滴做起。有些人可能認(rèn)為一滴水微不足道。

可是沒有滴水，哪來的涌泉呢？聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集成的嗎？可見，每一滴水都不應(yīng)該浪費(fèi)。

小學(xué)環(huán)保講話：珍惜生命之源

水是生命之源，水是神圣的，它給人無暇的幻想，水是完美的，它給人無限的生機(jī)，水是美妙的，多姿多彩的云兒，連綿不絕的細(xì)雨，晶瑩剔透的冰都是它的化身。然而水更是珍貴的。

我們生活在“水的行星”——地球上，在這兒有萬物賴以生存的水資源。地球上的水分布廣泛。世界上大約有四分之三的地方被水覆蓋著。因此，有人認(rèn)為水資源是取之不盡用之不竭的。然而你知道嗎？

這其中的97.2％都是海水，無法直接飲用，陸地淡水僅占2.8％，然而這些淡水資源又有多少能被人類所利用呢？

據(jù)統(tǒng)計(jì)，南北極、高山冰川、積雪和難以使用的淡水總量為99.66%。因此，只有占淡水總量的0.

34%的淡水是人類可利用的淡水資源。由此可見，水資源并非取之不盡，用之不竭。

當(dāng)今世界許多國家和地區(qū)都面臨著水資源短缺的問題。中國也是缺水國家之一。隨著工業(yè)的快速發(fā)展，許多工業(yè)廢水、城市污水都排到江河湖海中，嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境，而水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。

在日常生活中，很多人洗手后忘記關(guān)水龍頭，讓水流走。有的甚至玩起了“打水仗”，無視水的重要與珍貴。甚至有些人認(rèn)為“只要我交了水費(fèi)，就可以隨意揮霍，浪費(fèi)水是我的事，別人管不著。

”我真為他們感到羞愧。因?yàn)樗枪藏?cái)產(chǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有公共用水意識(shí)，節(jié)約用水。

3月22日是世界水日。讓我們牢記這一天，積極行動(dòng)，宣傳節(jié)水的意義。其實(shí)，不僅是這一天，更是我們生命中的每一天都應(yīng)該珍惜生命之水。

珍愛生命之水，從點(diǎn)滴做起。有些人可能認(rèn)為一滴水微不足道?？墒菦]有滴水，哪來的涌泉呢？

聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集成的嗎？可見，每一滴水都不應(yīng)該浪費(fèi)。

環(huán)保生命演講稿 篇8

生命因你而精彩,要讓你的生命更精彩就得珍惜生命.生命對(duì)于每一個(gè)人說是非常重要的,只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌!所以,要大量提倡珍愛生命,建筑文明.讓我們生活的城市更加美麗.

我的家鄉(xiāng)位于貴州省安順市,面積達(dá)9268平方千米,人口為244萬,是一個(gè)甲級(jí)開放城市.安順有著豐厚的歷史文化,擴(kuò)大4倍的城市格局,色彩斑斕和風(fēng)格各異的城市建筑.是黔中文化的發(fā)祥地,由此留下了許多有地方民族文化的特點(diǎn).但是近幾年來由于人們的環(huán)保意識(shí)差,從而造成了環(huán)境的大量污染.還有人類大量砍伐森林,導(dǎo)致泥石流的發(fā)生,大量排放污水和廢氣以及各種生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞.

安順還包括西秀區(qū)、普定縣、平壩縣、鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣、紫云苗族布依族自治縣、關(guān)嶺布依族苗族自治縣.但這些地方的環(huán)境都還存在一些問題.例如鎮(zhèn)寧的穿城河,那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底.穿城河啊穿城河多少年來上您養(yǎng)育了鎮(zhèn)寧祖祖輩輩的兒女.您默默貢獻(xiàn)自己的一切,如果沒有您,人們的生活就像沒有陽光:沒有您,人們就像嬰兒離開了母親,這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢？從前,無論春夏秋冬,河邊總是有人在洗衣,洗臉,嬉戲玩耍.可如今,一切都沒有了,您隨著日子一天天流向那去呢？您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱,再也沒有人來這里玩耍了,現(xiàn)在這里死氣沉沉的......

大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!我大聲呼喊:"是誰,是誰把這偉大的力量給毀了!"

現(xiàn)在連我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞,就拿我市的貫城河來說吧!聽老一輩的說以前的貫城河清澈見地,水中還有魚蝦游動(dòng),人們只要有空就會(huì)不約而同地來到這里消遣,娛樂.當(dāng)時(shí)這成了游玩的好地方!隨著時(shí)間的慢慢消失,從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水.經(jīng)過時(shí)間的日積月累漸漸地河水開始干旱了,長時(shí)間的無人料理和關(guān)注,河底漲起了密密麻麻的青苔,只要一走到河邊,一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了.可見現(xiàn)在誰也不去哪兒了.住在河邊的一些人家長期聞到這氣味有的還導(dǎo)致生病.在近幾年來,由于環(huán)境極其差,慢慢地才得到了一些政府機(jī)關(guān)的重視.為了還貫城河一個(gè)本生的面貌,大家都積極配合政府的工作.組織起人們共同來重建貫城河.現(xiàn)在貫城河已經(jīng)開始動(dòng)工了.我相信在不遠(yuǎn)幾年里貫城河又將成為以前的那樣了.讓我們一起期待那一天吧!

現(xiàn)在我們生活的環(huán)境很差,需要大家的齊心協(xié)力來共同把環(huán)境搞好.讓我們一起保護(hù)好這美麗的世界吧!現(xiàn)在作為一名普通的中學(xué)生,應(yīng)該做好一些保護(hù)環(huán)境的方法.如:不隨地吐痰,不亂仍果皮,不排放污水......總之,要從小事做起,從身邊的小事做起.我想如果人人都自覺保護(hù)好環(huán)境,那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會(huì)變得更美好嗎？在說保護(hù)環(huán)境也是xx年"綠色奧運(yùn)"的象征,大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共同把環(huán)境保護(hù)好,做一個(gè)環(huán)保小小宣傳員.人人為"綠色奧運(yùn)"貢獻(xiàn)一份力所能及的力.一句話:"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),珍愛生命,保護(hù)環(huán)境."

同學(xué)們,一起努力吧!相信明天將是一個(gè)充滿綠色的安順!

環(huán)保生命演講稿 篇9

保護(hù)地球資源?你一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)主題太陳舊了。是的，也許它是很陳舊，可是它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

地球，我們生長在它的懷抱里，但它卻非常需要我們的保護(hù)，隨著人類的文明進(jìn)步?？茖W(xué)發(fā)達(dá)，地球的資源也被人類進(jìn)一步地掏空，我看過這樣一句觸目驚心的話："如果再不節(jié)約水資源，地球上最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。"不僅僅是水，還有大片的森林，廣闊的海洋，少量的礦物……都在急劇地減少。

那日益稀薄的大氣圈，那在空中飛舞的黃沙，那一片片被砍倒的森林，那被污染的水質(zhì)，都是人類的“功勞”。現(xiàn)在，人類也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，開始保護(hù)地球資源。話雖是這樣說，可真正這樣做過的人有幾個(gè)呢?洗衣服的時(shí)候，水嘩嘩地流，洗碗的時(shí)候，水也嘩嘩地流，難道就不能在水放夠了以后，把水龍頭關(guān)上嗎?水，在你們家有二次利用過嗎?把洗臉的水，拿去洗菜，洗完菜后還可以去拖地，拖完地后可以去沖廁所，你有這樣做過嗎?

為了盈利，人們?cè)诤吔斯S、醫(yī)院等場(chǎng)所，工廠，它排出的各種污染物對(duì)水質(zhì)破壞最大，它冒出的煙中含有二氧化硫等物質(zhì)，能破壞臭氧層，也能形成酸雨，腐蝕金屬，污染水質(zhì)。醫(yī)院，在醫(yī)院的醫(yī)用藥水帶著各種有害病毒，直接往水里排放會(huì)造成水質(zhì)污染。

你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明：一支汞電池污染的水量超過一個(gè)人一生用水量的總和。那么，少向水里扔一支電池可以保護(hù)多少水源?

同樣，對(duì)于自然來說，自然界中的每一個(gè)生靈之間也都是平等的、自由的。自然界存在著殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，弱肉強(qiáng)食，有勝利有失敗，還有無情的滅亡。但是，自然界并不能因此沒有激情，雖然存在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，但整個(gè)自然界還是完美的，統(tǒng)一的。因此，人類更要愛護(hù)大自然，因?yàn)槿祟愐彩亲匀坏囊粋€(gè)組成部分啊!

回歸大自然是人類的本性，所以，我們更應(yīng)該要求自己，約束自己，善待生命，敬重生命!地球上不能只有人類，地球也不只為人類而存在。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)每一寸綠地，愛護(hù)大地母親的肌膚。有了綠地，天空將會(huì)更藍(lán);有了綠地，空氣將會(huì)更清新;有了綠地，洪水將不再淹沒村莊。

地球在哭泣，花兒再落淚，小草在悲傷……而我們?cè)诳炜鞓妨说貧g笑，沒有感覺地球的危機(jī)!伸出我們的援助之手吧!全世界的人民伸出你們的援助之手吧!我們的家已經(jīng)生病了!地球養(yǎng)育過我們，現(xiàn)在我們要來幫助自己的母親了。讓我們從節(jié)約一滴水做起，從自身做起，為我的地球做出自己的一片貢獻(xiàn)。我相信，我們堅(jiān)持不懈，我們的母親會(huì)越來越美麗!

只有一個(gè)地球，只有一次生命。讓這生命創(chuàng)造奇跡，捍衛(wèi)母親，地球!“環(huán)”和“壞”只有一橫之差，但是現(xiàn)實(shí)卻差距很大。為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈。努力吧!為了未來的幸福，子孫后代的快樂，保護(hù)地球。創(chuàng)造美好的明天吧!

環(huán)保生命演講稿 篇10

各位評(píng)委，各位同窗大家好：

經(jīng)濟(jì)在飛速的開展,可與此同時(shí)我們的環(huán)境也遭到為之不小的毀壞!在經(jīng)濟(jì)開展的同時(shí),能否也該留意環(huán)境的維護(hù)呢?我演講的標(biāo)題是:維護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

讀過美國著名作家歐亨利的小說的人想必都還記的這句話吧:當(dāng)最后一片葉子落下的時(shí)分,生命也就完畢了,我也得分開這個(gè)世界而去.”初讀小說對(duì)作家那似乎病態(tài)的癡語我不以為然.但是,在人類對(duì)綠色食品/綠色能源/綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,重小說,才喊悟到:這清楚是一個(gè)預(yù)言,約翰西的心語清楚是警世之言,大籟希聲.

在云南省的南部,有一個(gè)美麗的中央向來被人們稱之為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國皇冠上的一顆綠寶石?？扇缃裨谶@顆寶石之上卻屹立著8家紅磚廠的大煙囪，由于它們不分晝夜的噴吐著氟氣和二氧化碳都嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，招致1262畝的橡膠林受害，30500株橡膠樹為之枯死。無獨(dú)有偶，在同一緯度的廣西某地，也演出過相似驚人的一幕，假如說還有一點(diǎn)不同的話;那便是紅磚廠的廢氣不止形成大面積的橡膠樹枯死，還形成50多畝的芒果之開花不結(jié)果吧!為何會(huì)呈現(xiàn)這樣的情況?——或許是由于紅泥巴變成轉(zhuǎn)塊比橡膠和芒果來錢的快吧!

據(jù)(一個(gè)激進(jìn)數(shù)字)統(tǒng)計(jì)，全世界每天有20萬公頃的森林橫遭自覺的砍伐，你們可知20萬公頃的面積有多大?那可是5700個(gè)昆明的面積/大半的亞洲的面積啊!森林的嚴(yán)重毀壞/二氧化碳/氯化氫的大量排放，使臭氧層的面積不時(shí)擴(kuò)展，溫室效應(yīng)不時(shí)加劇。與之相連：全世界每年有近五萬個(gè)物種瀕臨滅絕，近2700萬公頃的農(nóng)田遭受沙漠化之災(zāi)，就連海底也日趨沙漠化，就不用再說我省的泥石流和山體滑坡了吧!

我們曉得氣候變暖/臭氧層毀壞/生物多樣化減少/森林銳減/土地沙漠化/大氣污染/酸雨蔓延等十大環(huán)境問題。但是，你們可知在這其中有9項(xiàng)都是由于環(huán)境問題的毀壞直接形成?？纯次覀?nèi)缃竦纳睿簶欠吭缴w越高，生活越來越好，可綠色卻越來越少，越來越遠(yuǎn)。

知我者謂我心憂，不知我者謂我何求?環(huán)境的毀壞假如得不到有效的改動(dòng)。結(jié)果將不堪想象，假如等到最后一片葉子落下的那一天我們才明白。那時(shí)之晚矣。

坐以待斃歷來不是人類的選擇，可持續(xù)開展戰(zhàn)略曾經(jīng)歸入了我國的政府行為，我國曾經(jīng)公布了10多部環(huán)境維護(hù)法，200多項(xiàng)環(huán)境規(guī)范，綠化財(cái)政，正成為人們的盲目認(rèn)識(shí)。我們深信人類的本領(lǐng)可以力挽狂瀾與既倒，扶大廈與將傾。但是，常言道人無緣慮，必有近憂。居安思危，要防患與已然，我們?cè)鯓涌梢缘鹊筋^上不見日月星斗，滿目酸雨紛繁，腳下紅浪滔滔，人世無處不見飛沙。等到“千年鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呢?

我們只要一個(gè)地球，讓我們一同行動(dòng)起來，從你我做起，從身邊做起;保護(hù)環(huán)境，維護(hù)環(huán)綠色，維護(hù)我們共同的家園!

謝謝大家，我的演講終了。

環(huán)保生命演講稿 篇11

在廣闊而美麗的宇宙中，一顆新恒星的誕生給了新生命一個(gè)家。綠色的草原，安靜的叢林，藍(lán)色的海洋，它是如此美麗，這就是我們生活的地方-地球。

地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。

早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。

從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們忘記了地球母親對(duì)我們的好，去肆無忌憚地傷害她。為了我們自己的利益，我們嚴(yán)重破壞了環(huán)境，毫無顧忌地砍伐樹木。為此，我們也受到了應(yīng)有的懲罰：

洪水、沙塵暴這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人喪生。

大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的**，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。

為什么草會(huì)消失？我們是罪魁禍?zhǔn)?。因?yàn)槿祟惒粩嘀圃炖?，地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻?/p>

如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個(gè)小角落里，那個(gè)小角落及附近也會(huì)長年不長花草，甚至極大可能永遠(yuǎn)不長花草。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子，對(duì)它進(jìn)行破壞。這次，它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球，我們就應(yīng)該好好保護(hù)它，為我們的生活創(chuàng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

環(huán)保生命演講稿 篇12

演講發(fā)言參考范本

撰寫人部門

時(shí)間生命因你而精彩，要讓你的生命更精彩就得珍惜生命生命對(duì)于每一個(gè)人說是非常重要的，只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌！因此，我們應(yīng)該提倡珍惜生命，建設(shè)文明，讓我們生活的城市更加美麗

我的家鄉(xiāng)位于xx省xx市，面積達(dá)9268平方千米，人口為244萬，是一個(gè)甲級(jí)開放城市xx有著豐厚的歷史文化，擴(kuò)大4倍的城市格局，色彩斑斕和風(fēng)格各異的城市建筑是xx文化的發(fā)祥地，由此留下了許多有地方民族文化的特點(diǎn)但是近幾年來由于人們的環(huán)保意識(shí)差，從而造成了環(huán)境的大量污染還有人類大量砍伐森林，導(dǎo)致泥石流的發(fā)生，大量排放污水和廢氣以及各種生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。

xx還包括xx區(qū)、xx縣、xx縣、xx布依族苗族自治縣、xx苗族布依族自治縣、xx布依族苗族自治縣但這些地方的環(huán)境都還存在一些問題例如xx的穿城河，，如果沒有您，人們的生活就像沒有陽光：沒有您，人們就像嬰兒離開了母親，這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢？從前，無論春夏秋冬，河邊總是有人在洗衣，洗臉，嬉戲玩?？扇缃瘢磺卸紱]有了，您隨著日子一天天流向那去呢？

你聽不到孩子們的笑聲，你很難過。沒人來這里玩了?，F(xiàn)在它死在這里了。

就這樣，大自然賦予人類的巨大力量消失了！我喊道：“誰，誰摧毀了這偉大的力量?。?/p>

現(xiàn)在連我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞，就拿我市的貫城河來說吧！聽老一輩的說以前的貫城河清澈見地，水中還有魚蝦游動(dòng)，人們只要有空就會(huì)不約而同地來到這里消遣，娛樂當(dāng)時(shí)這成了游玩的好地方！隨著時(shí)間的慢慢消失，從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經(jīng)過時(shí)間的日積月累漸漸地河水開始干旱了，長時(shí)間的無人料理和關(guān)注，河底漲起了密密麻麻的青苔，只要一走到河邊，，由于環(huán)境極其差，慢慢地才得到了一些**機(jī)關(guān)的重視為了還貫城河一個(gè)本生的面貌，！

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一個(gè)人在行動(dòng)之前，當(dāng)然要仔細(xì)考慮，這樣才能更好地進(jìn)行上臺(tái)演講。演講稿還可以幫助我們更好地思考和解決演講過程中的困難。演講的目的是讓聽眾激動(dòng)起來，產(chǎn)生共鳴。哪些主題的演講稿寫得特別出色呢？幼兒教師教育網(wǎng)特意搜集了一些與主題相關(guān)的內(nèi)容：“愛學(xué)生演講稿”，供大家參考閱讀！

愛學(xué)生演講稿(篇1)

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:

你們好，伙計(jì)們！

時(shí)光如水，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。在離開學(xué)校之際，我所能想到的只有我的母校和我的同學(xué)。六年，不長，但也不短。這六年，有無數(shù)的回憶，也有無數(shù)的歡笑。同學(xué)之間的感情讓我如膠似漆，真的不想離開。

母校的每一株植物都充滿了我們的回憶。人的一生，有些東西是可以遺忘的，就像一縷煙和霧，很容易在記憶中飄散；但有些事情是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，比如一場(chǎng)比賽，一次旅行，一次班級(jí)活動(dòng)，一次生日聚會(huì)，甚至是一片陽光一片水的海洋，總是縈繞在我的心頭。

什么都沒變，什么都沒變，學(xué)生們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但是又變了。一切都變了。隨著時(shí)間的流逝，所有的學(xué)生都長大了，一些老師也白發(fā)蒼蒼了。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)，六年的努力，六年的快樂時(shí)光。終于，我小學(xué)畢業(yè)了。

六年前，我們還是充滿渴望的孩子。我們牽著父母的手走進(jìn)校園，由老師來教。每當(dāng)我們遇到困難，老師總是給我們有意義的教育。每當(dāng)我們不小心受傷的時(shí)候，老師總是像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們。在我們眼里，老師就像母親。六年了，我們和老師培養(yǎng)了深厚的感情，真的不想離開！

六年后，我們長大了，不再是我們夢(mèng)想中的孩子，也很少再闖禍。在過去的六年里，我和同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí)、娛樂和努力學(xué)習(xí)。在過去的六年里，我們經(jīng)歷了失敗，也嘗到了失敗后成功的蜜汁果實(shí)。這六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，這六年后，我們終于可以對(duì)自己大聲說:我長大了！

六年時(shí)間很長，也是飛逝的時(shí)光。六年來，我們不僅成功了，也失敗了。我們?cè)谑『统晒χ谐砷L，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理。這些道理不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從課本上學(xué)到的。這些做人的道理，只有管理者經(jīng)過六年的艱辛和實(shí)踐，才能理解和學(xué)會(huì)。

再見，母校！

愛學(xué)生演講稿(篇2)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的'寒假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)我們又回到了熟悉而親切的校園時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，在寒假里，工人叔叔已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮，同學(xué)們感到煥然一新！今天，是我們健康成長的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，在這清爽的季節(jié)里，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了五年級(jí)的學(xué)習(xí)，還有一年就將跨入中學(xué)的大門?；厥仔W(xué)的生活，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個(gè)不懂事的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)W(xué)生的共同心聲！

新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。因此，我們還要努力做好以下幾方面：

一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿?、落葉、雜物能主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱里。

四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時(shí)間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報(bào)。

親愛的同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前！ 今天我們?yōu)樽鳛槟闲〉膶W(xué)生而驕傲，明天南

小一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>

最后，祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！

謝謝大家！（敬禮）

愛學(xué)生演講稿(篇3)

你們好！我是經(jīng)濟(jì)系級(jí)的***。在此，我謹(jǐn)代表全體未畢業(yè)的學(xué)生，熱烈祝賀師兄師姐們以優(yōu)異成績順利畢業(yè)！

同時(shí)，我也衷心感謝師兄師姐們的關(guān)心、愛護(hù)、幫助和支持！從進(jìn)入仲園的第一天起，師兄師姐們的身影就深深地銘刻在我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時(shí)的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開第一個(gè)班會(huì)時(shí)那一句句意味深長的話語；還有在烈日下，我們軍訓(xùn)時(shí)操場(chǎng)旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運(yùn)會(huì)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影，更有師兄師姐們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。

這些都深深地影響和激勵(lì)著我們，使我們能夠在仲園迅速安頓下來，扎根成長。 此刻，我想起了牛頓。因?yàn)樗?jīng)說過，他能比別人看得更遠(yuǎn)，因?yàn)樗驹诳茖W(xué)巨人的肩膀上。

那么，我們呢？我們之所以能取得今天的成績，不僅是學(xué)校老師的悉心指導(dǎo)，更是師兄師姐們的關(guān)心、愛護(hù)、幫助和支持！ 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！

今天，在這個(gè)畢業(yè)典禮上，讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們?cè)诠ぷ鲘徫簧夏軌蚶^續(xù)發(fā)揚(yáng)母?！皥F(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，愛國，愛農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)仲愷精神，腳踏實(shí)地，扎實(shí)苦干，百折不撓，自強(qiáng)不息，在今后的人生道路上，不斷進(jìn)步，早出成果，用辛勤的汗水澆灌出幸福之花！同時(shí)也希望師兄師姐們能多回來看看我們，繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)，為母校爭(zhēng)光添彩。 而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱?，繼承和發(fā)揚(yáng)仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)， 堅(jiān)持理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為響應(yīng)學(xué)院黨委提出的“擴(kuò)規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗，全面提高自身的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展，為將來報(bào)效祖國做好充分的準(zhǔn)備！

最后，祝各位師兄師姐身體健康，前程似錦。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，萬事如意！ 謝謝！

大學(xué)生畢業(yè)英語演講稿范文

大學(xué)生畢業(yè)演講模式（二）回歸目錄

（原文）

one student is just like a flower

my dear mr. and misses, my fellows schoolmates,

good morning! as you know and see, it is a sunny bump harvest season. in the city, in our school campus, everywhere is surrounded with roses which we together planted 4 years ago.

today may these roses and our friendship as well be together and fort our excited hearts!

it was four years ago that everyone of us came from every part of china and formed a new collective. as we are young, it’s very easy for us to municate. it was in the past four years that we were ambitious.

it was in the past four years that we worried. it was in the past four years that we were content. it was in the past four years that we were vexed.

it was in the past four years that we were friendly and lonely ... and it was in the past fours that we studied, lived and respected each other with genuine and with our ambitions. nothing in the world is more significant than we miss all of these.

we miss you─teachers who are tireless in teaching; we will keep your gestures and your white hairs in our hearts deeply; we will miss the quietness with the lights at night in the classroom; we will miss the race and exercise on the playground; we will miss even the crowds in the dining hall and the quarrel on the beds; we will still miss every green piece and every piece of waste ***** flying like flakes in the air ... however, today we will leave nothing but the first rose with our alma mater and our teachers which is entrusted with our love and respect.

4 years seems very long but 4 years seems very short. from now on, we all will go into the society. the society is broad and wide for us.

we will shoulder heavy responsibilities; we will work diligently; and we will expect to be informed of good news from one another. now, i beg you all to cherish the occasion; to remember the names, the status, appearance and the character of the person around you. now let’s be hand in hand together; let’s present the rose to each other.

may the rose carry our appreciation and blessing! we are very closely linked no matter what the world may be. may the fresh rose in our hands keep its fragrants!

thank you all again!

（翻譯）

學(xué)友們：

如你所見，這是一個(gè)陽光燦爛的收獲季節(jié)。在這個(gè)城市，在我們的校園里，到處都是我們四年前一起種的玫瑰。今天，讓鮮花和友情相聚，讓我們激動(dòng)的心平靜下來！

四年前，我們從世界各地來到這里，組成一個(gè)新的集體。年輕的心是最容易相通的，盡管4年中有追求有失落，有得意有煩惱，有歡樂有憂慮，有友愛有孤寂......但我們都曾懷著真誠而美好的初衷去學(xué)習(xí)、生活、相愛，沒有什么比這些更有意義，更令我們懷念。

我們懷念每一位誨人不倦的老師，你們的手勢(shì)或白發(fā)會(huì)刻在我們的記憶中;懷念教室里的靜夜苦讀，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奔跑跳躍，甚至食堂里的擁擠和高低床上的爭(zhēng)論; 懷念每一塊綠地和每一片風(fēng)中飄零的廢紙......今天，我們沒有更好的禮物留下，這第一朵玫瑰，就獻(xiàn)給我們的母校和老師，她寄托著大家的熱愛和敬意!

4 年很久，4年也很匆匆。以后的日子，大家又要飛，天高地闊，任重道遠(yuǎn)，我們將在躬身的勞作中和奉獻(xiàn)中等候著彼此的好消息?，F(xiàn)在，請(qǐng)珍惜和永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻，記住你左邊和右邊的任何一個(gè)人吧，記住他(她)們的姓名、儀表和特點(diǎn)，請(qǐng)讓我們彼此握手，彼此贈(zèng)佩一朵玫瑰，讓她表達(dá)我們的感謝和祝福。

無論世界末日，我們彼此都息息相關(guān)。 我們的手指始終保留著花朵的芬芳！

謝謝大家!

大學(xué)生畢業(yè)演講稿

大學(xué)生畢業(yè)演講模式（三）回歸目錄

尊敬的各位老師 、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！ 今天我非常榮幸能夠在這個(gè)特別的時(shí)刻 ，代表南學(xué)護(hù)理學(xué)院年級(jí)全體學(xué)生在此發(fā)言，向的母校道別，向的師長們道別， 向朝夕相處的同窗們道別 ，也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!

四年的大學(xué)時(shí)光像一匹轉(zhuǎn)瞬即逝的馬。作為學(xué)子，我們已從一個(gè)渴求知識(shí)的新生，成長為一名略有所成的畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝聚了各位老師的心血。你教會(huì)了我們科學(xué)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；是你讓我們感受到成功的喜悅；這也是你教我們做人的道理。

今天我們之所以能滿懷自信的站在這里，要感謝我們的母校，感謝護(hù)理學(xué)院的全體老師，感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。

有人說，五彩繽紛的校園就像一個(gè)熔爐，煅燒著每個(gè)人獨(dú)特精彩的生活。我們走過了大一的純真歲月，走過了大二的輕舞，告別了大三的緊張和忙碌，來到了今天的大四。時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，四年的大學(xué)生活即將離我們而去。

依然記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，那時(shí)的我們青澀而又懵懂，剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮，滿懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬與向往踏進(jìn)了啟秀校區(qū)的大門。轉(zhuǎn)眼間，這熟悉的一幕就留在了四年前。過去的四年是艱難而快樂的。 四年的生活充實(shí)而美麗。 今天，好象昨天。

四年，1460個(gè)日日夜夜，似乎是那么的漫長，而面對(duì)今天的離別，卻是那么的短暫。 四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏：還清晰記得第一次站在軍訓(xùn)操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間，帶著未脫的稚氣和對(duì)大學(xué)未來生活的無限幢憬，我們開啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門。

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的光環(huán)匆匆轉(zhuǎn)了個(gè)身，我們的記憶里有足夠的東西可以品嘗一輩子。啟秀校園，美麗的濠河，鳥語花香樹下的長凳，都留下了我們清晨讀書的背影；精密的實(shí)驗(yàn)儀器、條件優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)室里，曾留下了我們對(duì)科學(xué)的向往，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，讓我們受到了鍛煉，增長了經(jīng)驗(yàn)，也更讓我們體會(huì)到了我們護(hù)理學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng)，體會(huì)到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌。 太多太多的情景值得去回憶。

歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下，我們將離開我的大學(xué)生活，走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句路在腳下，明天會(huì)更好。在不久的將來，我們將踏上新的征程。

讓我們?cè)僖淮蜗蚶蠋焸冋f聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識(shí)更加寶貴的信念；讓我們對(duì)自己的父母說聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松飞铣錆M了勇氣；讓我們對(duì)這美麗的校園說聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長；讓我們對(duì)彼此互相說聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活，讓我們一起記錄下這美好的時(shí)刻。

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間見證護(hù)理學(xué)院教師的殷切期望和深情委托；一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！

同學(xué)們，臨別之際，讓立下誓言：今天，以作為的畢業(yè)生為榮；明天，將會(huì)以為榮！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

” 如今，就要離開母校了，老師們?yōu)樗龅囊磺?，暫時(shí)無以回報(bào)，讓我們牢記“博愛、篤學(xué)、進(jìn)取”的院訓(xùn)，努力開創(chuàng)更加美好的未來！最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向各位老師獻(xiàn)上畢業(yè)禮物，祝各位老師工作順利，身體健康！祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)演講稿

大學(xué)生畢業(yè)演講模式（四）回歸目錄

矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。

呼吸一口清新的空氣，讓積攢已久的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔！

高職院校三年得收獲不僅是文憑，更是知識(shí)和能力的增長。作為一名職業(yè)院校畢業(yè)生，畢業(yè)不僅是一種“工作”方式，更是一種考研、留學(xué)的方式，但你有沒有想過創(chuàng)業(yè)？別以為你是白手起家，空手而歸。其實(shí)，資本在你的腦子里！

職專畢業(yè)生，白手亦可起家！

創(chuàng)業(yè)是每個(gè)高職畢業(yè)生必備的經(jīng)歷。它使我們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)，鞏固知識(shí)；創(chuàng)業(yè)又是對(duì)每一位職專畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野，又增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

考慮創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很久了，看了關(guān)于這方面的資料已很多。對(duì)自己的將來已經(jīng)有了很充分的打算。在中國，有很多好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?？梢哉f，任何一件微不足道的小事，只要做得好，都會(huì)成功。

中國就是這樣。這里土地資源豐富。一切都充滿了商機(jī)。我們看看，北京這么繁華的城市，做那些那買賣的都是外地人，比如擦皮鞋、買冰棍什么的，在北京本地人看，都是讓人瞧不起的，都是讓別人看做是有點(diǎn)下賤的東西，下賤的買賣，但在他們眼里這確實(shí)自己崇高的事業(yè)，畢竟他們要某生，既然要生存就得拉下臉強(qiáng)忍著勁干。不排除機(jī)會(huì)和運(yùn)氣，但他們自己的毅力和信念是他們未來成功的最**寶。

然而后來，他們真的有成功的，這就是福，這就是當(dāng)初他們不干人后，做出的抉擇。這是中國市場(chǎng)最好的表現(xiàn)。蒙牛集團(tuán)的老總牛根生，當(dāng)初有什么，當(dāng)初是如何起家的，非常的辛苦，窮孩子呀，50塊錢被賣到城里，后來一步一步的開始了自己的人生打算。

看看每一個(gè)例子，都能看出各種商機(jī)的存在。

中國人說：[塞翁失馬，焉知非福]在每一個(gè)失敗中都含有成功的因子，我相信從失敗中學(xué)到的東西，要比成功中學(xué)到的東西多。

會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在學(xué)習(xí)期間，我整天對(duì)枯燥無味的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭煩，以致于賬目中有許多錯(cuò)誤和遺漏。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。

反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：

每個(gè)職業(yè)都有興趣。只要你愿意努力，興趣自然會(huì)產(chǎn)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。

做每件事都一樣，需要有毅力、關(guān)懷和毅力，才能到達(dá)成功的彼岸！

作為自身而言，處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識(shí)，打好理論基礎(chǔ)；在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，當(dāng)自己走出校園，成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

羅馬不是一天建成的，成功也不是一蹴而就的。為了自己，為了畢業(yè)后找到一份好工作。是時(shí)候讓我們充實(shí)自己，提高自己了。一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。

唯愿青年朋友們能學(xué)業(yè)有成，創(chuàng)業(yè)有備。成功永遠(yuǎn)屬于敢于創(chuàng)新、不懈奮斗的企業(yè)家！

愛學(xué)生演講稿(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好，我演講的題目是“把愛獻(xiàn)給特殊的學(xué)生”。

今天的演講，我不想用華麗的詞藻來形容，不想用名人名言來論證，只想用真實(shí)的故事來敘述。

20xx年秋季學(xué)期，我從鄉(xiāng)下中學(xué)調(diào)到長梅小學(xué)，并擔(dān)任了二（3）班的班主任。說實(shí)話，我接的這個(gè)班是全校有名的爛攤子。這不，剛上任不到一周，班里有個(gè)男生就給我當(dāng)頭一棒。事情是這樣的：那天上午第一節(jié)課，有個(gè)名叫黃光德的學(xué)生突然過位去狠狠地揍另一個(gè)男生，盡管我大聲的呵斥，可黃光德卻越打越兇，沒有停下來的意思。經(jīng)過幾番周折后我終于把他勸到辦公室。不管我如何追問原因，他不是答非所問就是講一些我聽不懂的話。我氣不打一處來，連忙打了他家長的電話。家長的話讓我震驚了。原來，這孩子天生耳朵失聰，聽不見外界的聲音，平時(shí)都是靠戴助聽器才能聽到些微弱的聲音。有時(shí)看到別人對(duì)著他動(dòng)嘴巴，就認(rèn)為是別人在罵他。剛才他無緣無故打人的原因已經(jīng)不言而喻。我想：“這孩子認(rèn)為別人在罵他，說明這孩子也有自尊?。∫粋€(gè)有自尊的人應(yīng)該得到人們的尊重?！钡诙煸缱x課，我給全班同學(xué)講了黃光德的故事。當(dāng)孩子們知道這一切時(shí)，沒有誰不感到驚訝的，連平時(shí)無緣無故被他打的同學(xué)也都原諒了他。學(xué)生們紛紛表示：今后要多關(guān)心他，要和他做好朋友。昨天挨打的那位同學(xué)也伸出雙手握住了黃光德的手。我摸了摸黃光德的頭，發(fā)現(xiàn)此時(shí)他的笑容特別燦爛。從那時(shí)起，再也不發(fā)現(xiàn)他無緣無故打人了。一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。

可是好景不長，班里有個(gè)長著滿頭銀發(fā)的小孩名叫蒙文司，上課的時(shí)候，經(jīng)常趁老師不注意，不是從這頭跑到那頭，就是突然從一個(gè)角落里竄出來。我就被他的突然出現(xiàn)嚇過幾回，弄得全班學(xué)生哄堂大笑。再不處理他我們班就無法安靜下來。我于是撥通了蒙文司家長的手機(jī)。電話的那一頭道出了孩子的秘密：原來，這孩子的眼睛跟常人的不一樣，他的眼睛白天看東西會(huì)反光，黑板上的字距離太遠(yuǎn)了會(huì)看不清楚，只能看見近距離的東西。我再一次感到震驚。天啊，原來這孩子看不清東西！無知的我卻把他放在最后一桌！難怪孩子經(jīng)常從后面跑到前面來，他是想看清楚黑板上的字呀！可我缺少不了對(duì)他的呵斥。此時(shí)我感到非常的愧疚。

第二天，我找來一張椅子，把講臺(tái)的一角搽干凈，讓蒙文司同學(xué)到講臺(tái)邊坐下。我把這孩子的情況和班里的同學(xué)一說。班里面靜得出奇。也許他們?cè)跒槠綍r(shí)對(duì)蒙文司同學(xué)的'誤解而自責(zé)，對(duì)他的不尊重而感到內(nèi)疚為了還孩子以人格尊嚴(yán)。我宣布：“今后蒙文司同學(xué)的座位就在講臺(tái)邊上，這是老師對(duì)他的特別關(guān)照，你們說應(yīng)不應(yīng)該？”話音未落，教室里響起了熱烈的掌聲。那掌聲包含的理解和包容，更有孩子們對(duì)別人的尊重！從此，對(duì)于蒙文司同學(xué)的一些不同常人的舉動(dòng)，孩子們不再感到奇怪，更沒有人在對(duì)他另眼相看。在這個(gè)集體里，他得到了同學(xué)們的尊重和理解。

曾經(jīng)，有同事勸過我：別再為那幾個(gè)特殊的學(xué)生浪費(fèi)精力了，不值得。我知道，老師們是為了我好。我也曾有過放棄的念想?？墒?，誰叫我是個(gè)母親呢？假如我的孩子也是那樣，我會(huì)怎么想？我會(huì)放棄嗎？多次的反思后我更堅(jiān)定了信念——不能放棄。

今年教師節(jié)，當(dāng)我接過曾經(jīng)得過腦膜炎的肖怡欣雙手捧來的一束鮮花時(shí)，我感動(dòng)得潸然淚下，平時(shí)看到黃光德面帶笑容的向我招手，蒙文司同學(xué)陽光地對(duì)我說“老師您好”時(shí)，我內(nèi)心會(huì)涌起一股暖流，幸福之感溢于言表。在此，讓我們用慈母般的愛去滋潤每一個(gè)特殊孩子的心靈吧！他們更需要尊重和關(guān)愛，別放棄他們，讓他們同在一片藍(lán)天下也享有同樣的快樂吧！

愛學(xué)生演講稿(篇5)

今天是星期天，各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師放棄了休息，各位家長各界人士你們放下了手中的工作、活路，聚集在這里，這是對(duì)我們廷牌中學(xué)的關(guān)心支持、對(duì)廷牌教育事業(yè)的高度重視。在這里我作為一個(gè)即將離任的老校長，謹(jǐn)代表廷牌中學(xué)的全體學(xué)生以及全體學(xué)生家長對(duì)你們表示最衷心的感謝!

競(jìng)爭(zhēng)演講是我走進(jìn)教育工作崗位二十四年來的第一次，心中有幾分激動(dòng)，又有幾分緊張，有幾分快樂，也有幾分感慨。激動(dòng)的是我的有幸參與，緊張的是不知從何說起，快樂的是我們廷牌的教育即將走向新的軌跡，感慨的是這個(gè)該改革的姍姍來遲。

今天我演講的題目是“依法治校、質(zhì)量興校、文化鳴校、情感駕校”內(nèi)容分四大點(diǎn)，時(shí)間大約十五分鐘。

一、 依法治校：

首先，必須認(rèn)真貫徹黨和國家的《教育方針》“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”如果不認(rèn)真貫徹這一方針我們的學(xué)校教育就會(huì)失去目標(biāo)，我們的教育目的就會(huì)走進(jìn)盲區(qū)。

其次，依法治校必須以科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的理論為指導(dǎo)思想。我講到這里很多同志可能會(huì)這樣認(rèn)為：你這家伙又再搞形式主義，走教條主義，念條條框框，唱左傾高調(diào)。其實(shí)不是這樣的!只要我們認(rèn)真去研究學(xué)習(xí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展觀”和“社會(huì)主義和諧”理論對(duì)學(xué)校管理是具有非常重大而且實(shí)際的意義與作用的。

具體表現(xiàn)在：一、科學(xué)發(fā)展觀的核心與實(shí)質(zhì)是“以人為本”，而我們素質(zhì)教育的核心也是“以人為本”，學(xué)校管理中，從校長的角度上講應(yīng)該是“以師為本”，從教師的角度上看應(yīng)該是“以生為本”，如果離開“以人為本”那么學(xué)校的教育只會(huì)成為束縛教師積極性扼殺學(xué)生創(chuàng)造性的牢房。二、科學(xué)發(fā)展觀的第二大點(diǎn)是“全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)發(fā)展”，而我們學(xué)校屬于義務(wù)教育學(xué)校，我們培養(yǎng)人不是像高中、中專、大學(xué)那樣側(cè)重于某一方面，要培養(yǎng)的是全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

因此作為一個(gè)校長一個(gè)學(xué)校的決策者，就必須為培養(yǎng)全面發(fā)展人才提供和創(chuàng)造條件，而這些條件也是必是全面的。否則就不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的初中，至少是不合格的?？茖W(xué)發(fā)展觀的第三點(diǎn)就是“協(xié)調(diào)發(fā)展，在學(xué)校管理中同樣具有重大意義：協(xié)調(diào)骨干教師與普通教師的關(guān)系，協(xié)調(diào)好年輕教師與老教師的關(guān)系以期達(dá)到共同提高;協(xié)調(diào)優(yōu)生與差生的關(guān)系，男生與女生的特點(diǎn)關(guān)系，以期達(dá)到共同發(fā)展等等。科學(xué)發(fā)展觀的第四點(diǎn)是可持續(xù)發(fā)展。用在學(xué)校管理上就是必須對(duì)學(xué)校的發(fā)展有長遠(yuǎn)的打算，教育是一個(gè)長遠(yuǎn)的工程，不是立竿見影的事業(yè)。目光短淺或急功近利是必導(dǎo)致學(xué)校趨向惡性循環(huán)。

社會(huì)要和諧，國家要和諧，學(xué)校同樣需要和諧，我想下一步工作中我將以”構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)“的理論作為指導(dǎo)思想?yún)f(xié)調(diào)好班子與老師的和諧、老師與學(xué)生的和諧、教師與家長的和諧、學(xué)生與家長的和諧，學(xué)校與當(dāng)?shù)卣约敖逃鞴懿块T的和諧，學(xué)校與周邊環(huán)境的和諧。唯有和諧才能為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。這一方面以前我們學(xué)校雖然做得比較好，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，下一步還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

無規(guī)矩不成方圓，依法治校的第三方面是：建立、健全和完善學(xué)校的各種規(guī)章制度，并使每個(gè)制度得到落實(shí)執(zhí)行。這是學(xué)校工作有序進(jìn)行的有力保障。目前我們廷中雖然有很多制度，但還不夠健全，有的制度流于形式，沒有得到落實(shí)執(zhí)行，甚至有的制度根本沒有作用。還需要進(jìn)一步要補(bǔ)充、完善。使學(xué)校的工作充分達(dá)到有度可依、有章可循。

依法治校的第四方面，是以國家教育政策為標(biāo)準(zhǔn)組建一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。這是一所學(xué)校成敗的關(guān)鍵和先決條件。我們廷牌中學(xué)目前的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的班子，幾年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，精誠團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，帶領(lǐng)全體教師，努力奮斗，為廷牌的教育事業(yè)創(chuàng)下了不少突出成績。特別是近三年來，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷上升，教學(xué)條件不斷改善等，都與班子努力分不開的，因此我建議不管是我還是哪一位同志來當(dāng)這個(gè)校長，都要好好的珍惜和穩(wěn)定這個(gè)隊(duì)伍。當(dāng)然，這個(gè)班子雖然有一定實(shí)力，但根據(jù)學(xué)校的機(jī)構(gòu)編制尚未健全，我的下一步打算是對(duì)班子進(jìn)行充實(shí)，還要作一些小的調(diào)整。

我們廷中的教師隊(duì)伍的特點(diǎn)是：年輕化，知識(shí)結(jié)構(gòu)較高，教學(xué)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，有朝氣，有活力，但專業(yè)結(jié)構(gòu)不均衡。因此需要補(bǔ)充和統(tǒng)籌。這是我演講的第一大點(diǎn)：依法治校。

二、 質(zhì)量興校：

只有高質(zhì)量的辦學(xué)條件，高質(zhì)量的教學(xué)成績，高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，才能創(chuàng)造出高水平的學(xué)校。最近幾年來我們學(xué)校依托國家的好政策，黨委政府以及教育主管部門的大力支持，辦學(xué)條件不斷改善，師資隊(duì)伍不斷壯大，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。這些大家是有目共睹的，但距離高水平學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)。還需要走很長的路，付出更多的努力。目前我校在”質(zhì)量“兩個(gè)字上是：基礎(chǔ)設(shè)施還不夠用，”五化三園“尚未形成，封閉管理還未實(shí)現(xiàn);教學(xué)質(zhì)量逐步提高但尚未全面。(比如說：重智育，而輕其他)

針對(duì)上述情況：我的策略是爭(zhēng)取加大基礎(chǔ)建設(shè)，為教學(xué)提供良好的物質(zhì)條件;加強(qiáng)”五化三園“建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境;充實(shí)教師隊(duì)伍，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，建設(shè)各種激勵(lì)機(jī)制，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

具體措施是：

1、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，合理利用教育經(jīng)費(fèi)，增加設(shè)施和”五化三園“建設(shè)。

2、爭(zhēng)取充實(shí)教師，合理調(diào)配專業(yè)結(jié)構(gòu)。

3、鼓勵(lì)和安排教師在職進(jìn)修、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等，提高業(yè)務(wù)水平。

4、采取”請(qǐng)進(jìn)來，走出去“方式，學(xué)習(xí)人家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法。

5、改變觀念、理念，使各科教學(xué)質(zhì)量共同提高。

三、 文化鳴校：

在講這一方面之前我先舉一個(gè)例子：鵬城中學(xué)以一個(gè)”島黛瓦“，和平小學(xué)以”園藝“，九阡中學(xué)以”校園水歌會(huì)“獲得省州”優(yōu)秀文化“學(xué)校，我們撇開鵬城和和平小學(xué)不說，單說九阡中學(xué)，他的教學(xué)質(zhì)量不敢說很差，但跟我們學(xué)校相比相差還是一大截，但他卻在省里面掛了名，就是一個(gè)”校園水歌會(huì)“體現(xiàn)了水族特色。而我們廷牌鎮(zhèn)也是一個(gè)完完全全的水族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校園里卻沒有一點(diǎn)體現(xiàn)水族文化特色的東西。

我說到這里有些同志可能就在想：水族文化能有多少呢?無非就是幾顆水書、馬尾繡、水歌，就是《水族文化進(jìn)校園小讀本》薄薄的那本小冊(cè)子所寫的東西;更何況鵬城、九中他們已經(jīng)捷足先登，我們?cè)俑悴痪统闪恕睎|施效顰“了嗎?其實(shí)啊我們水族文化是博大精深的，這本《水族文化進(jìn)校園》只是水族文化汪洋中的一縷小溪。比如說：這本書里面有幾句”什么是蝦子的家?什么是魚兒的住房?“這是《水族猜猜歌》里面的兩句，在我們廷牌流傳這首歌的全部是這樣”什么嘩啦在倉庫?

什么撲碌抖落墻頭土?什么頭頂尖尖道寡稱孤?什么生來蜷曲像人手?什么東西使蝦子把家住?什么東西是草魚的落腳處?什么是小河的腸肚?什么是大海的心肝和肺腑?什么當(dāng)清水的蓋板?什么把藍(lán)天蓋住?猜中就當(dāng)我?guī)煾?猜不中就是光棍破落戶!“現(xiàn)在我已經(jīng)意譯成漢語，如果用原滋原味的水歌形式唱，加上女生甜美的聲音，那是毫不遜色于《劉三姐》的”什么水面打跟斗?什么水面起高樓?……“這些東西還很多，如水族諺語、水族謎語等等。只要我們?nèi)ブ匾?，去認(rèn)真挖掘，那將會(huì)是一個(gè)五彩繽紛的文化世界。如果我還是校長的話，我將打算一這一本《水族文化進(jìn)校園》為基礎(chǔ)，由音體美教研組牽頭，大力發(fā)展我們的水族校園文化，使廷牌中學(xué)成為名副其實(shí)的”五化三園“學(xué)校。

情感管理一直是我奉行的方式之一，如果我還是校長的話，我將一如既往采取這一方式不變。堅(jiān)持做一個(gè)平民校長，把全體教職工當(dāng)成兄弟姐妹，不居高臨下，絕不做”事前拍胸脯、事中拍桌子、出事拍屁股“的”三拍校長“;同時(shí)也帶領(lǐng)全體教職工包括我，把學(xué)生當(dāng)成我們的子弟，全身心地去關(guān)愛他們，以我們的真心去換取學(xué)生的真情、尊重、友誼。

這就是我下一步管理的方略”依法治校、質(zhì)量興校、文化鳴校、情感駕校“大概內(nèi)容，如果入圍下一輪競(jìng)選，我將還把更詳細(xì)、更具體的方案展現(xiàn)給大家。

我走進(jìn)教育崗位二十四年，其中擔(dān)任小學(xué)負(fù)責(zé)人5年，中學(xué)校辦公室主任5年，中學(xué)校長5年。對(duì)于像我們廷牌中學(xué)這樣的學(xué)校管理雖說不上輕而易舉，但還是輕車熟路。我自信在在級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、各位同仁的幫助、各界人士的支持下，加上我的努力奮斗會(huì)讓廷牌中學(xué)的明天更加輝煌!

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，各界兄弟們，家長們：請(qǐng)用你們雪亮的眼睛關(guān)注我、用你們善良公正的心關(guān)心我、用你們尊貴的手投我一票!我將用我真誠的心回報(bào)您的真情，更加努力工作，為我們廷牌的教育創(chuàng)造出更加美好的廷牌中學(xué)!

謝謝!

愛學(xué)生演講稿(篇6)

這些美麗動(dòng)人的傳說，表達(dá)了人們對(duì)清正廉潔品德的贊譽(yù)。

一個(gè)人，想要在世上生存下來，并獲得成功，信義是最根本的。日本的藤田田被國內(nèi)外做生意的同行稱作“銀座猶太”。有一次他同美國石油公司簽定了一份**300萬把餐刀和叉子的合同，但事到臨頭，卻因?yàn)閺S家的疏忽大意致使交貨延遲。

當(dāng)時(shí)離合同規(guī)定的時(shí)間只有三天了，除了起用飛機(jī)以外，別無他策，而租一架飛機(jī)從東京——支加哥約需3萬美元，這與300萬**具的價(jià)值無論如何也扯不平的，藤田田為了不喪失猶太人對(duì)他的信任，大膽地租用了一架飛機(jī)，盡管這一招使藤田田損失了1000萬日元，但由于他按期交貨的信用使他在第二年又贏得了600萬把餐刀和叉子的訂貨。而飛機(jī)的租金，使他得到了用錢買不到的猶太人的信任，這對(duì)他日后的事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的積極影響是無法用金錢估量的。

“買賣公開”、“童叟無欺”、“誠招天下客”的商業(yè)社會(huì)中，誠信已是鐵一般的紀(jì)律，同樣在人與人的交往中，只有講究信義，才能獲得別人的尊重和信賴。

在我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次，有位大伯乘車前在車站附近的小店里買了些東西，可能因?yàn)樗情_店阿姨的親戚，阿姨堅(jiān)持不要錢。車就要開了，姑姑故意走開了，舅舅只好上車?？墒蔷驮谲囎訂?dòng)的時(shí)候，大伯把手里的9元錢交給了站在旁邊玩耍的我，叮囑我一定要把錢送到那位阿姨手中，我滿口答應(yīng)了。

9元錢對(duì)我來說可是一筆“大錢”。我很快將大伯的話忘到了九霄云外，還決定把這筆錢占為己有。我開心地回家，并告訴姐姐這件事，以為她一定很高興。

沒想到姐姐聽了，馬上拉長臉，責(zé)怪我：“做人要有信用，你既然答應(yīng)了人家就要做到。你拿別人的錢太不光彩了，要記住無論大錢小錢，只要不屬于你就不能拿，要從小做一個(gè)誠實(shí)的孩子------”我羞愧地低下了頭，膽戰(zhàn)心驚地來到那位阿姨的店里，心虛地講著事情的經(jīng)過，把錢還給她。

我想我阿姨會(huì)罵我并告訴老師的。誰知她聽了之后，卻用手摸摸我的頭，說：“知錯(cuò)就改就是個(gè)誠實(shí)的好孩子。

”從阿姨店里出來，我覺得走路特別輕快，開始第一次懂得誠實(shí)的重要性——“人無信則不立”。我暗暗下定決心以后無論做什么事情，都要做到“誠實(shí)守信”。

一件小小的事情，教會(huì)了我做人的道理。我想這就是誠信的力量。

“學(xué)生演講稿”

愛學(xué)生演講稿(篇7)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是巖頭小學(xué)的***,今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明、行美德的好少年 》。

我曾經(jīng)在縣城江濱路的一家理發(fā)店看到過這樣一句話：有才有德的人，就是**修行有用的人。有才無德之人，是次品，限量使用。

無才無德之人，是廢品，堅(jiān)決不用。各位評(píng)委老師，你們聽了這幾句話有什么感想?當(dāng)時(shí)，我很驚訝，驚訝于一個(gè)小小的理發(fā)師，一個(gè)人們并不認(rèn)為地位有多高的職業(yè)竟然和美德這般緊密相連!

那天，我深深地認(rèn)識(shí)到文明美德的重要性。

難怪老子在《道德經(jīng)》里告訴我們，做一天的人，就是講一天的道德。我們的祖國自古以來就被稱為禮儀之邦。我們從小就不自覺地學(xué)會(huì)了講文明、練德行。

母親教我們善良、禮貌和愛心，老師教我們紀(jì)律、勤奮和毅力，朋友教我們謙遜、互助和真誠

也許我們沒有意識(shí)到文明美德在我們生活中的重要性，但我們已經(jīng)在行動(dòng)：

聽吳孟超的故事，我們知道要設(shè)身處地為別人著想。于是，學(xué)生們開始幫助村里的孤寡老人王奶奶。

說到雷鋒訓(xùn)練的好事，我們知道什么是無私奉獻(xiàn)。因此，在學(xué)習(xí)中我們擠出時(shí)間開始認(rèn)真地向后進(jìn)生講解難題。

看著孟佩杰的**，我們覺得應(yīng)該堅(jiān)守貧困，報(bào)答母愛，不留遺憾。于是，我開始把叛逆的心轉(zhuǎn)向我的母親。

吳孟超和雷鋒是文明禮儀上閃耀的明星。美德成就了他們，影響了我們?，F(xiàn)在讓我們從小事做起，在前輩的璀璨星光下奮勇前進(jìn)，做一個(gè)講文明講美德的好青年！

愛學(xué)生演講稿(篇8)

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是高一16班的沈玉婷。今天我想就“讀書”這個(gè)話題做一個(gè)簡(jiǎn)短但真誠的演講。

經(jīng)常思考什么是書，讀書對(duì)生活意味著什么。為什么能成為高爾基進(jìn)步的階梯；為什么能讓杜甫寫得神一樣；又為什么能鍛造余虞丘的生命品質(zhì)？

透過現(xiàn)象看本質(zhì)！

首先，讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書讓有限長度的生命，寬廣而遙遠(yuǎn)，波瀾壯闊，澎湃而刺激，在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無限的刺激。其次，讀書不能改變?nèi)松碾A段，但可以改變?nèi)松奶鞖狻Ｍ獗砗茈y基于遺傳而改變，但人的精神卻可以因?yàn)樽x書而朝氣蓬勃，青翠多姿。

當(dāng)然，讀書不能改變?nèi)松拈_始，但可以改變?nèi)松慕Y(jié)束。讀書讓生活永遠(yuǎn)不受命運(yùn)的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。讀書可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡，發(fā)揮人生的美麗樂章，無論背景貧富。清楚地記得，福樓拜曾經(jīng)說過，讀書是為了活著。既然讀書可以改變命運(yùn)，讀書不僅僅是為了活著，更是為了更好的活著！

我想我明白了。閱讀是生命的光合作用。因?yàn)樽x書，我們的生活充滿了春天和熱情。想問一下，如果沒有一顆對(duì)生活充滿激情的心，怎么會(huì)有“云里拜別白帝，一日千里歸江陵”的激情浪漫？如果沒有對(duì)祖國山水的迷戀，怎么會(huì)有“江花勝朝霞火，春江綠如藍(lán)”的拳拳詩？如果沒有對(duì)真我的探索和追求，怎么會(huì)有“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意陶醉？這些都是書本給我們的。書籍不僅是進(jìn)步的階梯。它是人生的階梯，讓我們的夢(mèng)想翱翔，讓我們的心情多姿多彩。隨著它的延伸，我們的生活會(huì)更加幸福和輝煌。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)把握這寶貴的青春時(shí)光。

讓我們牽著書的手，隨書老去，擺脫成長的迷霧，堅(jiān)定地奔向春天夢(mèng)想的彼岸！

愛學(xué)生演講稿(篇9)

三一圖書館（模型演講/學(xué)生演講）

學(xué)習(xí)方法演講稿

孔老師說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笔紫?，我要明確一點(diǎn)，比起學(xué)習(xí)精神而言，學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說是次要的東西。

學(xué)習(xí)精神是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和自信。今天是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的研討會(huì)，所以我將主要談?wù)勎业囊恍W(xué)習(xí)方法。

我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒必要說了，這個(gè)老師們每天不是講一遍兩遍，如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道，那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。

什么是好的學(xué)習(xí)方法？嚴(yán)格來說，這是一種適合自己的有效學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連，可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。

注意它必須符合學(xué)習(xí)者自身的特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法，以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的，極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會(huì)讓自己無路可走的。

雖然每個(gè)人的學(xué)習(xí)都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，但一定有一些通用的方法。首先，學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對(duì)安靜的、良好的外部環(huán)境;其次，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上，我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵(lì)，始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài)，等等。這些只是決定我們學(xué)習(xí)的方向，怎么走就看自己了。

我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”，這可能其他幾位也會(huì)講到。我們知道效率和時(shí)間是成反比的，沒有較高的學(xué)習(xí)效率，我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間，這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?

關(guān)鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志，不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽**。或許你會(huì)說聽**是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

愛學(xué)生演講稿(篇10)

三一圖書館（模型演講/學(xué)生演講）

責(zé)任勝于能力演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

今天我演講的題目是《責(zé)任勝于能力》。

什么是責(zé)任?責(zé)任是一個(gè)人份內(nèi)應(yīng)該做的事情，是做好應(yīng)該做好的工作，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)該完成的使命。切實(shí)履行責(zé)任，盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力與價(jià)值。

所以我要說“責(zé)任勝于能力”!下面就從三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>

一、熱愛工作是責(zé)任的前提

責(zé)任勝于能力的員因是，一個(gè)有能力的員工，如果不熱愛自己的工作，就不會(huì)創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績。一個(gè)愿意負(fù)責(zé)的人，即使能力有點(diǎn)差，也能做好工作。

曾經(jīng)在一個(gè)電視劇中聽到男主人公說過這樣一句話，“責(zé)任是一種無法選擇的目標(biāo)?！边@句話給我印象很深。事的，和同事朋友聊天時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)自己的工作不滿意。

對(duì)我們來說，大多數(shù)人是當(dāng)初無目的地選擇了自己不甚了解的學(xué)校和專業(yè)，爾后又被動(dòng)地接受了組織的工作安排，而等自己真正發(fā)現(xiàn)了興趣所在后，那份心儀的工作已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開，終究成為了一個(gè)不可觸及的夢(mèng)。因此，在許多人看來，是工作自己選擇，而不是根據(jù)自己的興趣和愿望選擇工作。在某種程度上，工作只是謀生的一種方式。

而我認(rèn)為，不管是以一種何樣的心態(tài)來到這個(gè)崗位，也不管是否對(duì)自己的工作有興趣，只要是自己的工作，就應(yīng)該責(zé)無旁貸地去完成，且完成好，這是自己的責(zé)任。換句話說，這是一個(gè)人自己的事情和一個(gè)未選定的目標(biāo)。

《三分能力七分責(zé)任》這本書中也說到，每一名員工都應(yīng)該嘗試熱愛自己的工作，即使這份工作不太盡如人意，也要竭盡所能去轉(zhuǎn)變、去熱愛它，并憑借這種熱愛去激發(fā)潛力、塑造自我。事實(shí)上，一個(gè)人對(duì)自己的工作越熱愛，工作越負(fù)責(zé)，工作效率就越高。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作不再是一項(xiàng)件苦的工作，而是一種樂趣。

有人說，如果你非常熱愛工作，你的生活就是天堂；如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄。所以，生活得快不快樂與工作的性質(zhì)并沒有直接的聯(lián)系，而完全取決于自己本身的態(tài)度，為什么不讓自己生活得快樂起來呢，為什么不能試著去熱愛自己的工作呢，換一種態(tài)度對(duì)待生活，換一種態(tài)度對(duì)待工作，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這份工作也有許多不曾留意的優(yōu)點(diǎn)。

愛學(xué)生演講稿(篇11)

我愛你，中國

五山二中陳娟

親愛的老師和同學(xué)們，大家下午好！今天，我很榮幸站在這里發(fā)表演講。我演講的題目是：我愛你中國！

她從歷史堅(jiān)定地走向現(xiàn)代，悠悠中華五千年，風(fēng)吹不倒，雨淋不怕，這個(gè)東方的巨人注定要走出一條令世界為之矚目的輝煌大道。

回眸一百年，中華民族曾在暴風(fēng)雨中歷練，在鐵蹄下生存，在夾縫中發(fā)展，狂風(fēng)曾來掃蕩過它，冰雹曾來打擊過它，霜雪曾來封鎖過它，大火曾來燒灼過它，異族奴隸主的鐵騎曾來踐踏過它，帝國主義的炮彈也曾轟擊過它，然而，堅(jiān)定的信念使她不屈不撓，盡管狂風(fēng)烈日，盡管傷痕累累，誰也阻擋不了她前進(jìn)的步伐。

炎黃子孫都是熱血兒女，他們有著堅(jiān)定不移的信念，從甲骨文到造紙術(shù)，從畢昇到袁隆平，從刀耕火種到機(jī)械作業(yè)，中華是代代出英杰，古人們的指揮造就了時(shí)代的進(jìn)步，造就了當(dāng)代中國人無比的驕傲！

無論何時(shí)何地，都不要忘記-----我是中國人，有血的中國人！堂堂一個(gè)傲視一切的中國人，百年恥辱怎能忘記，豈能容忍國土被踐踏，同胞被殘殺，而自己還要對(duì)別人卑恭屈膝的恥辱？！炮聲一響，東方沉睡的巨獅驚醒了！

辛亥革命的號(hào)角吹響了腐朽的清王朝的喪鐘，毛澤東、周恩來等先輩登高一呼，百萬群眾，應(yīng)者云集，新世紀(jì)的曙光照亮了中華大地，革命的浪潮風(fēng)起云涌，風(fēng)雨飄搖的三座大山轟然倒塌。

2009年，偉大的新中國即將迎來60歲生日。在過去的60年里，她一路奮斗，一路歌唱，沖向世界之巔和夢(mèng)想?！盎侍觳回?fù)有心人”，1997年7月1日，東方明珠回歸祖國，1999年12月20日，澳門游子重歸中華，我們把殖民者趕出去了，我們收回了屬于我們的尊嚴(yán)，神州大地皆英才，誰敢輕視中國人！

眾所周知，就在剛剛過去的2008年，中國成功舉辦了第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上奮力拼搏，摘金奪銀時(shí)，全體中國人都為之歡呼；當(dāng)53枚金牌登上榜首時(shí)，全世界都為之沸騰。中國不僅是亞洲的主人，而且已在國際站穩(wěn)腳跟，成為世界最富權(quán)威的國家之一，身為一個(gè)中國人，你能說你不驕傲，不自豪嗎？

如冰似霜的歷史已經(jīng)成為過去，如今又到春回華夏時(shí)，迎接我們的是一片似景的繁花，是一派迷人的春景，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們?nèi)〉昧藗ゴ蠖x煌的成就，我們將譜寫更加神奇而壯麗的篇章。

我們是祖國明天的**人，我們對(duì)祖國心懷一腔熱忱，我們愛祖國媽媽甚于愛自己，如翟宗寫的《我愛你，中國》的歌詞一樣：百靈鳥從藍(lán)天飛過，我愛你，中國！我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日**的碩果，我愛你青松氣質(zhì)，我愛你紅梅品格，我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗，好像乳汁滋潤著我的心窩。

我愛你，中國！我要把最好的歌獻(xiàn)給你，媽媽！我的祖國！

我愛你，中國！我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國，我愛你森林無邊，我愛你群山巍峨，我愛你淙淙的小河，蕩著青波從我的夢(mèng)中流過。我愛你，中國！

我要把最好的青春獻(xiàn)給你，我的母親！我的祖國！

是的，東方巨人是無比偉大的，她值得我們窮其一生去贊美，中國必將永遠(yuǎn)屹立于世界之林，中國文明必將永遠(yuǎn)被世人銘記，中國人必將永遠(yuǎn)走在世界潮流的最前端，讓我們高聲呼出，我們的心聲——

我愛你，中國！

祖國，我為你自豪

五山二中夏清云

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我為大家演講的是《祖國，我為你自豪》

時(shí)間永遠(yuǎn)凝聚在1949年10月1日這一天，當(dāng)巍峨的華表披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門迎來東升的太陽，歷史的耳畔傳來了禮炮的隆隆回響，那排山倒海般的巨響，是中國滄桑巨變的回響。一個(gè)巨人俯視世界，響亮的聲音響徹世界的每一個(gè)角落：中華人民共和國的成立！

當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗升起時(shí)，勝利的旗幟在藍(lán)色的空中飄揚(yáng)，中國人民昂首挺胸。全世界都看到中國人民站起來了！莊嚴(yán)的歷史被描繪成十月的陽光。

光輝的時(shí)代，用蓬勃的雙手，開始譜寫新中國的輝煌篇章，英勇的人們自豪地指點(diǎn)著山河。飽受煎熬的母親，擦去眼淚，露出由衷的笑聲，祖國走向繁榮昌盛。

歌頌我們的歷史，有盤古的開創(chuàng)性神話，女媧的創(chuàng)造傳奇，迸發(fā)出生命的光芒；歌頌我們的歷史，有四種發(fā)明的榮耀，它們散布在貧瘠的土地上。歌頌我們的歷史，有老子和孔子的圣人，幾千年文明的圣火照亮了我們；歌頌我們的歷史，絲綢之路遠(yuǎn)隔重洋，人人皆知，它來自我們的家鄉(xiāng)；謳歌我們的歷史，狼煙里沖殺出兵馬俑威武的陣容；謳歌我們的歷史，金戈鐵馬中聳立起萬里長城的剛強(qiáng)……

我們的祖國，千萬年古老的土地，曾留下過多少可歌可泣的悲壯故事，百年的屈辱，時(shí)時(shí)在耳邊振蕩，落后就要挨打的教訓(xùn)，鞭策著國人時(shí)時(shí)保持清醒。當(dāng)五星紅旗在天安門城樓升起時(shí)，東亞病夫的帽子終于被我們拋到了太平洋上，我們實(shí)現(xiàn)了復(fù)興山河的夢(mèng)想。

六十個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)，江山如畫詩意酣暢。六十個(gè)春秋，咆哮的鐵牛梳理著地里的秧苗，滾動(dòng)著收獲的喜悅和喜悅。六十多個(gè)春秋，貧瘠的石油陸地拱形的鋼背，石油井架屹立在沙海之中。

六十個(gè)春秋，一道彩虹橫穿長江，雄偉的三峽大壩鎖上千里。六十個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破了天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十年代的春天和秋天，人民軍威嚴(yán)而雄偉，保衛(wèi)著該國的鐵臂和銅墻。

六十春秋時(shí)期，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興

縱觀我們的未來，在這片土地上，震撼世界的力量、榮耀和自豪光芒熠熠生輝。

祖國，我以你為榮，中華民族燦爛的文化融入歷史長河，永遠(yuǎn)在我心中。

祖國，我為你驕傲。在這片神奇的土地上，我再次燃起了飛翔的希望。偉大的歷史筆將描繪你新世紀(jì)的輝煌！

梁?jiǎn)⒊f：少壯，則太壯，少富，則富；青年立于世界，國家立于世界！冰山上的雪蓮教會(huì)我們純潔；天空翱翔的雄鷹教會(huì)我們勇敢，遨游天際的海燕教會(huì)我們樂觀、頑強(qiáng)……雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪喪。

但是，我們有責(zé)任和義務(wù)接過前人的指揮棒，為祖國建設(shè)自己的力量。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

祖國在我心中

五山二中二（2）班董麗

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我要演講的題目是：《祖國在我心中》

在滿是甲骨文的三腳架上，讀著祖國童年的精神；在充滿烽火的長城上，讀著祖國豪放的青春；在充滿詩意和科學(xué)的土地上，閱讀祖國的成熟。在河西走廊和華北平原上，我看到了祖國的富饒和遼闊，看到了祖國千里馬般的超越；在長三角和珠三角，我看到了祖國的崇高和威嚴(yán)，祖國的霓虹燈日夜閃爍，宛如銀河

“祖國在我心中”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，撒熱血，每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰，壯志激昂。

在古老的東方有一個(gè)嶄新的珍珠般優(yōu)雅的女人。盤古開天辟地，四大發(fā)明，老子、孔子，絲綢瓷器，威武的兵馬俑使她光彩照人。她的美使人羨慕萬分。

但是掀開發(fā)黃的歷史，我們看到的又是怎樣的一幕呢？時(shí)間指針急轉(zhuǎn)回到1840年。當(dāng)時(shí)，外國列強(qiáng)加入了掠奪中國財(cái)富的戰(zhàn)爭(zhēng)：

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，中法戰(zhàn)爭(zhēng)以及八國聯(lián)軍火燒圓明圓……貪婪的侵略者幾乎掠去了這美麗中國女子的所有珍寶。他們使她明白了“落后就會(huì)挨打”這個(gè)道理。她沒有沉默，而是選擇反抗，在這片古老的土地上留下了許多感人的反抗故事。

透過歷史的眼光，站在時(shí)間的肩膀上，我可以看到盤古打開了世界，迸發(fā)出生命的光芒；我看到了四項(xiàng)偉大的發(fā)明，使中國多彩。我看到老子和孔子高舉圣火點(diǎn)燃了幾千年的文明。我在大洋彼岸看到了紅色厚實(shí)的瓷器。大家都知道它來自我們的家鄉(xiāng)。我看到那硝煙中沖殺出兵馬俑威武的陣營；那雄偉中聳立著萬里長城的剛強(qiáng)！

我想說，我不會(huì)說我看到了祖國的懦弱。在圓明圓燒焦的廢墟上，我看到了祖國是一攤熱血；在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國是一團(tuán)或。但我們的祖國并沒有沉沒。在亞西亞的部落，她用寬厚的臂膀，托起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月；用野菜和稀粥喂養(yǎng)譏餓的生活。

孫中山先生開始謀劃暗中治國的戰(zhàn)略。毛主席在貧瘠的土地上支持民族的血肉；鄧小平把飽經(jīng)滄桑的瞳孔放大，指引多災(zāi)多難的祖國從世紀(jì)的風(fēng)雨中神氣地走過！

魯迅先生說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步?！濒斞赶壬傅拿褡寤晔鞘裁茨兀?/p>

就是“重大義、輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責(zé)”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神，請(qǐng)同學(xué)們記?。翰还芪覀兊淖鎳赣H還要經(jīng)理多少磨難，我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊；無論未來的道路多么艱難，我們都要下定決心為祖國的繁榮昌盛作出最大的貢獻(xiàn)！

我的演講完了，謝謝大家！

祖國在我心中

五山二中一（3）班劉慧陽

各位評(píng)委、各位同學(xué)：

我今天演講的題目是“祖國在我心中”

大家都知道，我們的祖國是中國，是祖國養(yǎng)育了我們，因?yàn)橛辛俗鎳?，才有了我們現(xiàn)在的今天，那么我們的心中是否有自己的祖國呢？也許有人會(huì)認(rèn)為我們的祖國有那么多人，不會(huì)在乎我不愛我的祖國一個(gè)人！如果13億中國人這么想，我們的祖國會(huì)變成什么樣？

我們是祖國的未來，是民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。我們應(yīng)該愛我們的祖國，始終把祖國放在我們的心中，并盡力為祖國做些事！

我們?cè)撛趺醋瞿?？拋棄以前的無知，從現(xiàn)在做起，愛祖國的山河大地，就是一草一木，一花一石，一磚一瓦，我們都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)，都應(yīng)當(dāng)感到親切，感到值得。且不要說什么俄羅斯的森里，英吉利的海峽，荷蘭的湖泊和印度尼西亞的島了，咱們中國自有壯麗偉大的自然圖景，我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽蒼的黃土高原，有草樹茂密的西雙版納，有一望無際的華北平原，有一瀉千里的黃河，有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江，有大興安嶺的原始森林，有海南島的椰林碧海，有西北儲(chǔ)省的廣闊無垠的青青的牧場(chǎng)，還有說不盡的沼澤……哪一處不是寶地？

我們要愛祖國的土地?？耧L(fēng)曾來掃蕩過它，冰雹曾來打擊過它，霜雪曾來封鎖過它，大火曾來燒灼過它，大雨曾來沖刷過它，異族奴隸主的鐵騎曾來踐踏過它，帝國主義餓炮彈曾來轟擊過它。不過，盡管受了這些磨難，它還是一直默默地存在著，一到了春天，它又蘇醒過來，滿懷信心地表現(xiàn)出盎然的生機(jī)，和萬卉爭(zhēng)榮的景色，使我想到：

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！彪y道不值得我們愛護(hù)嗎？

我們要愛祖國的勞動(dòng)人民，是他們開辟荒野，種出糧食，挑來河水和井水把我們哺育養(yǎng)大，也是他們創(chuàng)造了祖國的大地山河，他們是我們的榜樣！

我們要愛祖國的文化。朗讀中國詩歌中的名句，體會(huì)到其中最細(xì)微的感情，捉摸到其中耐人尋味的思想，想像到其中優(yōu)美的圖景，感觸到其中鏗鏘的節(jié)奏，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律，領(lǐng)略到其中言外的神韻，使我們沉迷其中，盡情體會(huì)中國文化的美妙！

愛學(xué)生演講稿(篇12)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語： “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶?，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們?cè)趯Ｐ穆犞v，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

環(huán)保校園演講稿錦集十二篇

一次出色的發(fā)言可以讓人們充分展示才華，那么演講稿標(biāo)準(zhǔn)模板應(yīng)如何撰寫呢？接下來的文章我們將深度探究“環(huán)保校園演講稿”各相關(guān)內(nèi)容，我相信你們一定會(huì)從本站獲取的信息中受益匪淺！

環(huán)保校園演講稿 篇1

編號(hào)：_____

學(xué)校教師

____年___月___日

（本文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

眾所周知，校園環(huán)境是學(xué)校的一個(gè)窗口，它直接反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌和學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在初

一、初二、高

一、高二級(jí)開展了“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)，四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對(duì)學(xué)校的愛心，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動(dòng)的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落，校貌頓時(shí)煥然一新，到處生機(jī)盎然。

綠色是生命的象征，綠色代表希望。一小撮植物為學(xué)校師生的工作、學(xué)習(xí)和生活增添了色彩，給我們帶來了快樂的心情。

與此同時(shí)，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)” 的公益勞動(dòng)，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一周來，在班主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們對(duì)教室和負(fù)責(zé)任的公共場(chǎng)所進(jìn)行了全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。

如果不衛(wèi)生，掃帚會(huì)掃到**；**如果地板不干凈，拖把就會(huì)跟著**；**如果墻上有污漬，砂紙會(huì)擦干凈的。同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己的努力美化校園環(huán)境，打造綠色校園。

在此，我代表學(xué)校向在“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！

同學(xué)們，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo)，回顧過去的兩年，目睹學(xué)校環(huán)境的變化，看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。尤其是在我們學(xué)校呆了兩年多的老師和初中

3、 高**的同學(xué)們，我相信你們會(huì)有更深的感受。您還記得2008年注冊(cè)時(shí)的情況嗎？你還記得為了讓大家都能玩，我們把籃球架放在學(xué)校的路上嗎？

你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎？兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng)；兩年前，光禿禿的學(xué)校路兩旁的綠化帶樹木茁壯成長；坑坑洼洼的自行車場(chǎng)鋪上了紅綠相間的瓷磚；大禮堂和教學(xué)樓之間的黃土地現(xiàn)在是一片宜人的草坪，已經(jīng)成為我們學(xué)生放松的好地方；教學(xué)樓上的大紅字標(biāo)明校訓(xùn)和文化支持。

今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園，花鳥在歌唱，綠樹和小樹已形成一個(gè)綠色的園林環(huán)境，一年四季；數(shù)千輛有序停放的自行車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線；走到教學(xué)樓，教室窗戶清晰，走廊干凈整潔，心情舒暢；早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌日新月異，教師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)苦練?？粗@些變化，我們感觸良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。

同學(xué)們，我們?nèi)菀讍?？不容易！如果我們不愛我們的學(xué)校，我們將沒有一個(gè)寬敞明亮的教室供我們學(xué)習(xí)。沒有我們的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)，就沒有優(yōu)雅舒適的石椅，讓我們?cè)谇宄孔x到美麗的文章，想想未來；沒有大家無私的奉獻(xiàn)，就沒有干凈清新的校園，沒有綠色蔥郁的校園讓我們生活得舒心。

然而，在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí)，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘?jiān)鼇G在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到**丟到**，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場(chǎng)、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請(qǐng)讓我們的同學(xué)想想你是否有這種不文明的行為。你這樣做不感到羞恥嗎？

同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個(gè)家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng)，我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰；控制我們的手，不要亂扔垃圾，亂涂亂畫，破壞公共財(cái)產(chǎn)；管住我們的腳，不要

踐踏草地，不要在墻上留下腳印。

總之，控制我們所有的不文明行為?！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放！

同學(xué)們，我們能努力做到嗎？請(qǐng)大聲的回答我吧！。

編號(hào)：______

感謝您的瀏覽！!

僅供參考

學(xué)校教師

____年___月___日

（本文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）

環(huán)保校園演講稿 篇2

大家好！今天，我在國旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園；操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露；校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎？你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？

同學(xué)們，校園是我家，環(huán)?？看蠹?！

為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧！

謝謝大家！

環(huán)保校園演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、

大家好，我叫xx，今年x歲。今天，我演講的題目是《xxxx》。

我們?nèi)祟惻c動(dòng)物共同生存在一個(gè)地球上，天空飛翔著鴻雁，水中遨游著鯉魚，山間躥躍著老虎，我們北京城不少家庭庭院樓前養(yǎng)的小動(dòng)物在戲耍。也許，朋友們會(huì)誤認(rèn)為世界上的動(dòng)物很多吧!但你是否知道，現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多，而且有的動(dòng)物已經(jīng)很稀少，甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計(jì)，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動(dòng)物至少有數(shù)百種以上。如此一來，那世界上的動(dòng)物種類越來越少，如果我們不能夠及時(shí)挽救的話，那么將來世界上的動(dòng)物就只有我們?nèi)祟愖约毫?千萬不要以為這是“危言聳聽”。

生物學(xué)家指出，在自然狀態(tài)下，物種滅絕的種數(shù)與新物種出現(xiàn)的種數(shù)基本上是平衡的。但是隨著人口的增加和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這種平衡已經(jīng)受到破壞。據(jù)專家們估計(jì)，從恐龍滅絕以來，當(dāng)前地球上生物多樣性損失的速度比歷史上任何時(shí)候都快，鳥類和哺乳動(dòng)物現(xiàn)在的滅絕速度或許是它們?cè)谖词芨蓴_的自然界中的100倍甚至1000倍。地球上自有生命以來，共出現(xiàn)過25億種動(dòng)植物，其中有將近1/2是在最近3個(gè)世紀(jì)內(nèi)消失的。

動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛動(dòng)物，我們?nèi)巳擞胸?zé)。動(dòng)物保護(hù)，關(guān)愛動(dòng)物是一個(gè)很重要的培育道德關(guān)懷能力的實(shí)踐，兒童很喜歡和小動(dòng)物一起玩的，很多時(shí)候，一個(gè)孩子在面對(duì)一個(gè)小動(dòng)物的時(shí)候，他第一出發(fā)點(diǎn)是感覺這個(gè)動(dòng)物是可愛的，他希望可以去關(guān)注它，甚至當(dāng)動(dòng)物受傷的時(shí)候就會(huì)想去幫助它。幫助弱小，是道德關(guān)懷的最樸素的出發(fā)。我們成年人也一樣，靠的就是這份天然的愛心，本能的愛心和得到精神升華的愛心。

到今天為止，xx動(dòng)物醫(yī)院演講建院兩周年，自從兩年前自己帶著愛心上路，兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，兩年的日日夜夜，與小動(dòng)物朝夕相處、熱誠保護(hù)動(dòng)物的記憶和故事刻骨銘心。兩年來，自己積極參加社會(huì)活動(dòng)，配合派出所宣傳文明養(yǎng)犬，下社區(qū)打疫苗，救助流浪動(dòng)物。

隨著人民生活水平的提高和豐富，擁有寵物的家庭也越來越多，然而小動(dòng)物科學(xué)喂養(yǎng)和保護(hù)的知識(shí)并未得到應(yīng)有的普及，小動(dòng)物受到虐待和遺棄的現(xiàn)象大量存在，小動(dòng)物保護(hù)的宣傳和教育工作顯得日益重要。因此，通過自己積極參加救助流浪動(dòng)物的活動(dòng)，提高人們的動(dòng)物保護(hù)意識(shí)，達(dá)到人與動(dòng)物的和諧共處。通過救助和看護(hù)危難中的小動(dòng)物，為它們提供或?qū)ふ腋雍线m的生存空間。盡力為遭遺棄的、無家可歸的小動(dòng)物提供救援、治療和看護(hù)，為動(dòng)物做絕育手術(shù)、接種育苗和定期獸醫(yī)診治，幫助動(dòng)物尋找領(lǐng)養(yǎng)主人和新家。

我們就是要全社會(huì)都要行動(dòng)起來，通過舉辦講座、設(shè)立宣傳展板、在媒體上開辦欄目、舉辦專項(xiàng)活動(dòng)等方式，對(duì)公眾進(jìn)行動(dòng)物保護(hù)意識(shí)和科學(xué)喂養(yǎng)動(dòng)物知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使人們樹立保護(hù)大自然、關(guān)愛動(dòng)物、尊重生命的環(huán)保意識(shí)，并身體力行，為動(dòng)物的生存創(chuàng)造安全、和平的生存空間和氛圍。

被稱為世界動(dòng)物行為學(xué)領(lǐng)域愛因斯坦的美國女科學(xué)家珍妮、古道爾來到一個(gè)基地參觀訪問期間，曾經(jīng)深有感觸地說過這樣一句話：“我看到了一個(gè)世界上少有的，不把收容的動(dòng)物圈在籠子里喂養(yǎng)的地方。這里充滿著對(duì)生命的尊重，每一個(gè)到這里來的人，都是一次心靈的洗禮。”

其實(shí)，動(dòng)物確實(shí)是我們的好朋友，你只要喜歡他，它也會(huì)喜歡你。從前，有一戶人家在森林旁邊住。家里養(yǎng)了一只牧羊犬。這只牧羊犬很聰明，還能幫主人看孩子。而且，主人說什么，它都能聽懂，很有靈氣。有一天，主人出去打獵，狗在家?guī)椭春⒆印Ｖ魅嘶貋淼臅r(shí)候，聽見狗一直在叫，走進(jìn)去一看，孩子不見了，狗的嘴上全是血，他想：一定是狗餓了，把小孩給吃了。主人一怒之下，把狗殺了。突然，床下有孩子的哭聲，孩子在床底下?？墒枪返淖焐蠟槭裁磿?huì)有血呢?原來，主人走了沒多久，家里來了一只狼，狗把孩子藏在床底下，自己和狼搏斗了，狗最后把狼給趕走了。

無獨(dú)有偶，在泰國普吉島，有一頭大象在大浪中背起許多孩子，并逃到了安全地方。海嘯發(fā)生當(dāng)天，當(dāng)巨浪直撲普吉島的時(shí)候，一頭在海灘供游客拍照的大象成了人們的救命英雄。因?yàn)榇笙笾魅嗽谇рx一發(fā)之際，把許多小孩都抱到象背上，于是，大象邁動(dòng)它的四蹄，拼命地背著他們逃離危險(xiǎn)的海灘，最終成功脫險(xiǎn)。

如果我們救助了小動(dòng)物，動(dòng)物們也不會(huì)忘記我們?nèi)祟悾怯米约旱姆绞郊颖兜母屑の覀?，?dòng)物也是有生命的，動(dòng)物也知道感恩。所以，我們要善待他們。

朋友們，我們都是凡人，我們沒有拯救世界的力量，但是我們固守著愛與善良，愛護(hù)動(dòng)物是人類的美德，愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為此，一些城市還建設(shè)了流浪動(dòng)物收容所，讓那些無家可歸的動(dòng)物有個(gè)溫暖的家;建立了關(guān)愛動(dòng)物救基金，讓那些失去愛的動(dòng)物有了生活保障;各種關(guān)愛動(dòng)物的網(wǎng)站也紛紛出臺(tái)，讓更多的人加入關(guān)愛動(dòng)物的大家庭。

朋友們，動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｋ鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛動(dòng)物，使我們綠色世界變得更加美好吧!

謝謝大家。

環(huán)保校園演講稿 篇4

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了?！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽?！按竽聼熤?，長河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗。“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧?！按核倘缣欤嫶犛昝摺?，讓我們親近悠閑。“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰。雪天，讓雪花棲掛眉梢。喂螞蟻美餐，澆花草甘露。問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀?，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。

7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

環(huán)保校園演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：

大家好。

很高興在這里發(fā)言。今天我要談?wù)劚Ｗo(hù)環(huán)境的主題

對(duì)于大家來說，保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來**人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

但是同學(xué)們，有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對(duì)于我們來說肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大?

如果說每一個(gè)人每一天都要用上一雙筷子，那么我國就要花費(fèi)十四億多雙筷子，全球就會(huì)有五十一雙筷子要花費(fèi)，這要砍多少棵樹?

在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不盡如人意的現(xiàn)象。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?

答案是：不！因?yàn)槿绻愣嘤盟芰洗?，你就知道了?/p>

在這個(gè)世界上，有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!

環(huán)保校園演講稿 篇6

同學(xué)們，老師們：

大家好!

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的生活形式有了很大的變化，生存環(huán)境也被人類破壞，保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!科技的發(fā)展，機(jī)器的廣泛使用，給人類創(chuàng)造了大量的財(cái)富，但同時(shí)也排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，導(dǎo)致森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風(fēng)蟲害頻繁，不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù)，不久將來，人類將失去賴以生存的地球!

因此，今天的我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應(yīng)該竭心盡力的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。

環(huán)保校園演講稿 篇7

勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天，就讓我們從小事說起吧!

一、節(jié)約一張紙

在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎，我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林!

二、節(jié)約一度電

同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬人。

三、節(jié)約一升油

同學(xué)們，在車水馬龍的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時(shí)，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你，生活在城市里，誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱，與交通事故遇難者相比，英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，減少我們對(duì)空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔澹瑐€(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油，凈化一片天!

四、分類一袋垃圾

眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾，如不分類處理，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”;反之，分類清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。

謝謝大家!

環(huán)保校園演講稿 篇8

我們住在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒茏〉牡胤?。沒有陽光、植物、氧氣和開水，我們就無法生存。

綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富，是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家，每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來，隨著“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的多少色彩。當(dāng)然，綠色校園不僅僅是一個(gè)環(huán)境綠化和垃圾處理的問題，它的含義應(yīng)該更廣更深，指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式，比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的班級(jí)精神。創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使。我們應(yīng)該使用綠色

色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)；

6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；

7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)我們的美好家園！

環(huán)保校園演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天借著這些明媚的光和爽快的風(fēng)，我想和大家一起探討一次關(guān)于“環(huán)境”的話題?，F(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天，天氣還是非常的干燥，風(fēng)吹過來，帶著一些暖意，陽光也是非常的溫暖。相比于雷鳴閃電的天氣，大家覺得這樣的環(huán)境舒服嗎？大家有沒有注意到，如果天氣這么好，我們的環(huán)境確實(shí)坑坑洼洼，臟臟亂亂的，這樣的天氣還會(huì)顯得美好嗎？我相信很多人會(huì)說不。所以，今天我們就來認(rèn)識(shí)一遍關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境”的重要性！

你是否還記得你隨手仍在花叢里的一張紙屑，你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋，你是否還記得教室角落里那個(gè)味道熏天的垃圾桶，你是否還記得你不經(jīng)意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進(jìn)周圍的垃圾桶里，你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍然堅(jiān)持在前線，你又是否見過園丁叔叔頂著大太陽為我們修剪花草。我相信大家記得，也相信大家見過。

環(huán)保校園演講稿 篇10

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

地球是一個(gè)美麗的星球。在這里，有藍(lán)色的天空，有廣袤的大地，充滿活力，萬物自在，郁郁蔥蔥的森林，河流、湖泊、草原，海洋孕育了無數(shù)生靈。然而，因?yàn)槲覀?，他們正在一步步地走向消失?/p>

從目前的情況，我們得到了一點(diǎn)啟示，自然環(huán)境是脆弱的，很容易遭到損壞。它提醒我們要照顧好周圍環(huán)境，否則，我們的地球環(huán)境將很快遭到破壞，那么我們就沒有立足存活之地了。

面對(duì)全球環(huán)境惡化的現(xiàn)實(shí)，任何有良知的人都明白，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)共同的責(zé)任，而不是單純一個(gè)人的責(zé)任。地球是我們的家園，我們必須共同去保護(hù)她。

對(duì)于我們這樣的二十一世紀(jì)小學(xué)生來說，我們就應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)一個(gè)人的環(huán)境保護(hù)素質(zhì)，從小就知道保護(hù)自然環(huán)境，從身邊的小事情做起，節(jié)約用水、用電和其他能源，生活中選擇購買對(duì)環(huán)境損壞量小的產(chǎn)品，如果我們不這樣做，我們?nèi)祟愐矔?huì)像恐龍一樣遭受滅絕的命運(yùn)。現(xiàn)在，我們就必須開始保護(hù)環(huán)境了!

環(huán)保校園演講稿 篇11

尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我今天的環(huán)保演講稿的主題是：《爭(zhēng)做環(huán)保少年，為創(chuàng)建綠色校園獻(xiàn)策》

我們共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞，與每一個(gè)公民息息相關(guān)。環(huán)境保護(hù)，要從每一個(gè)公民，每一件事做起。保護(hù)好自己的校園環(huán)境，也就為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

1、垃圾原本是一種財(cái)富，我們卻把它放錯(cuò)了位置，使它對(duì)我們?cè)斐闪司薮蟮奈：Α，F(xiàn)在是讓垃圾發(fā)揮它真正作用的時(shí)候了。我們建議有關(guān)部門應(yīng)建立垃圾回收站，對(duì)垃圾進(jìn)行處理，讓垃圾變廢為寶，化害為利，造福人類。例如：可以建垃圾焚燒場(chǎng)，與發(fā)電廠核供熱管道相匹配起來，就可以獲得人力所需的電能、熱能。只要人們更新觀念、更新技術(shù)，垃圾與人爭(zhēng)地之嫌是可以解除的。同時(shí)我們?cè)谇謇砝鴷r(shí)一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的，哪些是不可回收的。

2、建議城建部門在城建規(guī)劃時(shí)，將居民區(qū)、鬧市區(qū)（商業(yè)區(qū)）、廠區(qū)、校區(qū)進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃。

建議環(huán)保、公安等部門加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境噪音污染的法規(guī)的執(zhí)行，如禁止在學(xué)生上課時(shí)間進(jìn)行建筑施工，嚴(yán)禁在標(biāo)有禁鳴標(biāo)志的市區(qū)街道鳴喇叭等。

3、節(jié)約每一滴水，每一度電。

4、保持校園環(huán)境的干凈整齊，見廢紙要撿起。

5、不隨地吐痰。

6、教室、辦公室實(shí)行袋裝垃圾。

環(huán)保校園演講稿 篇12

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：

還記得，當(dāng)我第一天走入我們的校園，我就發(fā)現(xiàn)校園到處可見“愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”，“愛護(hù)校園，從我做起”的各類標(biāo)語，看到這些標(biāo)語，我感到很高興，因?yàn)槲抑?，我所在?校園一定是環(huán)境優(yōu)美，適合我們成長的地方。

愛護(hù)環(huán)境演講稿，然而，現(xiàn)實(shí)卻是很殘忍的，在我們的校園里，總是能看到一些不和諧的白色垃圾，總是能看到地上的果皮紙屑，我為之傷感、所以今天，是誰在破壞我們的校園環(huán)境，是誰讓校園的奪去了校園的美麗？

答案大家應(yīng)當(dāng)都知道，破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。

有很多的同學(xué)會(huì)把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。

這些不良的行為，引起了很多同學(xué)的不滿，但是，我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷，卻很難有人能彎下腰去，撿起地上的果皮紙屑。

愛護(hù)校園演講稿，就是因?yàn)檫@樣，早晨打掃完衛(wèi)生之后，到了下午，校園就已經(jīng)不再美麗了。

除此之外，更可惡的行為我也見過。

有好幾次，我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個(gè)“紙飛機(jī)”，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，白茫茫的一片。

有一次，我實(shí)在忍無可忍，就對(duì)一個(gè)扔飛機(jī)的人說：“不要亂扔，只是不文明的行為，你的紙飛機(jī)到處飛，破壞了我們校園的壞境”，當(dāng)時(shí)，這位同學(xué)的臉紅了，他也再也沒有扔過紙飛機(jī)。

然而，他不扔了，其他的人卻還在扔，所以，在這里，我真誠的希望大家都能站出來，勇敢的指責(zé)破壞校園環(huán)境的同學(xué)，還我們校園的美麗。

我的講話完畢，謝謝大家！