管教員工作計(jì)劃

管教員工作計(jì)劃。

為了更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的工作，現(xiàn)在可以開始著手準(zhǔn)備自己的工作計(jì)劃了。制訂好工作計(jì)劃可以更快地提高個(gè)人工作能力、管理水平、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集整理了這篇“管教員工作計(jì)劃”的內(nèi)容，我們希望這篇文章能夠讓您更加享受工作和生活！

管教員工作計(jì)劃 篇1

老師工作計(jì)劃

作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，工作計(jì)劃是非常重要的，它能幫助我們合理安排時(shí)間，保持教學(xué)的高質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。下面，我將根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫一份1000字的老師工作計(jì)劃。

一、學(xué)期前的準(zhǔn)備工作

在每個(gè)新的學(xué)期開始之前，作為一名老師，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們應(yīng)該熟悉教學(xué)大綱和教材，了解教學(xué)目標(biāo)和要求。同時(shí)，我們還需了解學(xué)生的背景和水平，以便針對性地制定教學(xué)計(jì)劃。此外，我們可以整理和準(zhǔn)備好教案、課件、學(xué)習(xí)材料等教學(xué)資源，以便在課堂上使用。

二、每周的工作計(jì)劃

在每周的工作計(jì)劃中，我們需要合理分配時(shí)間，深入研究教學(xué)內(nèi)容，并準(zhǔn)備好每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。根據(jù)不同的課程特點(diǎn)，我們可以設(shè)定不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和目標(biāo)，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我們還可以安排一些活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，以提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。

在每一周結(jié)束之前，我們可以設(shè)置專門的時(shí)間，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和反思?？梢愿鶕?jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。此外，我們還可以與學(xué)生家長進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校外的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方。

三、每月的工作計(jì)劃

在每月的工作計(jì)劃中，我們可以做一些更長遠(yuǎn)的規(guī)劃。首先，分析學(xué)生在這個(gè)月的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展，是否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。然后，我們可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和能力，進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。此外，我們還可以安排一些綜合性的評價(jià)活動(dòng)，對學(xué)生的知識(shí)掌握和能力發(fā)展進(jìn)行全面的評估。

在每月進(jìn)行教研活動(dòng)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我們可以與同事們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，交流教學(xué)方法和策略，以獲得更好的教學(xué)效果。此外，我們還可以參加一些教育研討會(huì)和培訓(xùn)班，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí)。

四、每學(xué)期的工作計(jì)劃

每學(xué)期末是一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，我們可以對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧。首先，我們可以評價(jià)學(xué)生整體的學(xué)習(xí)狀況和進(jìn)展，回顧教學(xué)設(shè)計(jì)和方法的有效性。分析學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，為下個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作提供參考。同時(shí)，我們還可以向?qū)W生和家長反饋學(xué)期的評估結(jié)果，提供學(xué)習(xí)建議和改進(jìn)方向。

此外，每學(xué)期末還是與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通的好時(shí)機(jī)。我們可以幫助學(xué)生總結(jié)和歸納所學(xué)知識(shí)，提供學(xué)習(xí)方法和學(xué)科選修方向的建議。同時(shí)，我們還可以與學(xué)生一起規(guī)劃下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

總結(jié)

以上就是一份根據(jù)多年工作經(jīng)驗(yàn)所撰寫的老師工作計(jì)劃。作為一名老師，我們的責(zé)任是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。制定合理的工作計(jì)劃，能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高教學(xué)質(zhì)量。希望這份工作計(jì)劃對教育工作者有所啟發(fā)，將工作計(jì)劃的原則和方法應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，取得更好的效果。

管教員工作計(jì)劃 篇2

STEAM（Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics）編程老師是一個(gè)既有技術(shù)又有教育知識(shí)的職業(yè)，需要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能。編程老師的職責(zé)是通過編程教學(xué)課程，幫助學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)編程技巧和理解科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。下面是我作為STEAM編程老師的工作計(jì)劃。

一、準(zhǔn)備課程

我的工作計(jì)劃的第一步是準(zhǔn)備課程。作為一個(gè)STEAM編程老師，我必須要設(shè)計(jì)和開發(fā)出具有可靠性和實(shí)用性的課程，以教授學(xué)生如何利用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決現(xiàn)實(shí)問題。我將從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備課程：

1. 課時(shí)計(jì)劃

為了讓我的學(xué)生更好地理解編程知識(shí)和技術(shù)，我將根據(jù)學(xué)生的程度，設(shè)計(jì)每節(jié)課的時(shí)間安排。每個(gè)課時(shí)的主題、目標(biāo)、教學(xué)方法和教具都需要提前準(zhǔn)備，以確保每次授課的效果和教學(xué)質(zhì)量。此外，我也會(huì)根據(jù)授課效果和學(xué)生反饋，對課時(shí)計(jì)劃進(jìn)行修改和調(diào)整。

2. 上課教學(xué)資料

為了幫助學(xué)生更好地掌握編程技巧和理解STEAM基礎(chǔ)知識(shí)，我將開發(fā)一些上課教學(xué)資料。包括：

（1）教材選?。哼x擇能夠符合學(xué)生水平和學(xué)科需求的教材。

（2）教案編制：編寫詳細(xì)的教學(xué)教案，包括教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、過程和評估等。

（3）練習(xí)題和實(shí)例：通過一些練習(xí)題和實(shí)例，讓學(xué)生更加深入地理解課程內(nèi)容。

3. 軟件工具

為了讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)效果，我會(huì)提供一些優(yōu)秀的軟件工具。通過這些工具，學(xué)生可以更好地利用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決現(xiàn)實(shí)問題。例如，Scratch、Python、Java等編程語言和 Processing、Rhinoceros等設(shè)計(jì)軟件。除此之外，還有一些編譯工具，如sublime text、IDEA等。

二、教學(xué)實(shí)踐

教學(xué)是STEAM編程老師的重要工作領(lǐng)域之一。在這個(gè)工作領(lǐng)域中，我將幫助學(xué)生學(xué)習(xí)編程語言和解決問題的技能。為了更好授課，我將采取以下措施：

1. 激發(fā)學(xué)生的興趣

對于一些初學(xué)者，學(xué)習(xí)編程可能會(huì)感到乏味或枯燥。因此，我將采用一些活動(dòng)或方式來激發(fā)學(xué)生的興趣。例如，創(chuàng)意編程和簡單游戲設(shè)計(jì)。這些活動(dòng)和方式將讓學(xué)生更容易理解和掌握編程技術(shù)和概念。

2. 關(guān)注學(xué)生的反饋

通過及時(shí)反饋收集，我將了解學(xué)生對課堂的感受，并及時(shí)修改我的授課方式。從而更好的幫助學(xué)生掌握編程技術(shù)和解決問題的技能。

3. 強(qiáng)化實(shí)踐操作

學(xué)生們需要不斷地進(jìn)行操作實(shí)踐才能更好的鞏固所學(xué)知識(shí)，并且理解理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用場景。因此，我會(huì)適當(dāng)增加實(shí)踐操作時(shí)間，并在課后布置相應(yīng)的作業(yè)，讓學(xué)生更好地練習(xí)和深入應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

三、跟進(jìn)學(xué)生

利用跟進(jìn)學(xué)生這個(gè)步驟，我將與學(xué)生建立良好的關(guān)系和聯(lián)絡(luò)，以及幫助他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。我將采用以下兩種途徑：

1. 個(gè)性化指導(dǎo)

每名學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。為了更好的了解學(xué)生的需求，我將在授課期間對學(xué)生進(jìn)行一些簡單的測試，從而更好的去調(diào)整課程內(nèi)容和方向。我將根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求來進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)。

2. 關(guān)注學(xué)生生活

在學(xué)生學(xué)習(xí)期間，我將與學(xué)生建立緊密的聯(lián)系，并就學(xué)生的生活狀況進(jìn)行關(guān)注。根據(jù)學(xué)生的需求，我會(huì)安排并提供恰當(dāng)?shù)膸椭?，從而讓學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)效果。

以上，我的STEAM編程老師工作計(jì)劃是如此的詳細(xì)，具體且生動(dòng)豐富。我相信，通過我的努力和幫助，學(xué)生們將能夠從中獲得更豐富的知識(shí)和技巧。

管教員工作計(jì)劃 篇3

一、引言

教師作為一個(gè)職業(yè)，備受社會(huì)尊敬，也備受社會(huì)期待。而教師們在這個(gè)春秋萬載變幻無常的時(shí)代中，扮演著舉足輕重的角色。在這個(gè)角色中，工資福利也不容忽視。本文就要探究的就是廊坊地區(qū)老師的工資與工作計(jì)劃。

二、廊坊地區(qū)老師的工資

1.廊坊地區(qū)老師的平均工資

目前來看，廊坊地區(qū)老師的平均工資是在每月5000元左右，與其他地區(qū)相比，屬于比較優(yōu)秀的水平。雖然低于一線城市，但是它還是一個(gè)比較體面的工資水平。而在未來，隨著社會(huì)的發(fā)展，廊坊地區(qū)的老師的工資水平也將會(huì)不斷提升。

2.廊坊地區(qū)老師的工資構(gòu)成

廊坊地區(qū)老師的工資主要由以下幾部分構(gòu)成：

（1）基本工資：老師的基本工資主要由國家教委或省教育廳規(guī)定，從事教育工作年限、學(xué)歷等方面有所不同。

（2）津貼：老師可以享受到一些特殊津貼，如崗位津貼、學(xué)歷津貼等。可以有效地增加老師的收入。

（3）獎(jiǎng)勵(lì)：每年定期發(fā)放的績效獎(jiǎng)金、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等等，也很大程度上反映了老師的工資水平和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3.廊坊地區(qū)老師工資的瓶頸

雖然廊坊地區(qū)老師的工資在全國同行中算得上中等偏上，但是仍然存在一些瓶頸，如人口基數(shù)偏小、學(xué)校所處經(jīng)濟(jì)水平偏低等等。這些因素導(dǎo)致廊坊地區(qū)一些中小學(xué)老師的工資水平需要進(jìn)一步提高。

三、廊坊地區(qū)老師的工作計(jì)劃

在工資問題得到解決的同時(shí)，老師自身的工作計(jì)劃也非常重要。

1.教育培訓(xùn)

老師是不斷提升自己的職業(yè)水平的人，不斷站在教學(xué)最前沿的人。因此，教育培訓(xùn)也是老師很重要的一部分工作計(jì)劃?？梢约訌?qiáng)對一些新的教學(xué)方法、教學(xué)模式的了解和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

2.教學(xué)質(zhì)量

廊坊地區(qū)的老師也需要加強(qiáng)自身的教學(xué)質(zhì)量。在課程設(shè)計(jì)上，要對教材進(jìn)行深入的研究、提高自己的教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。而對老師的課堂教學(xué)也進(jìn)行了必要的評估。

3.教學(xué)研究

為了在工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，老師們還可以進(jìn)行一些教育研究。如教學(xué)實(shí)驗(yàn)、科研項(xiàng)目等等，可以極大地提高自己的職業(yè)水平。

四、結(jié)論

雖然在工資水平上廊坊地區(qū)的老師還需要進(jìn)一步提高，但是從教育體系的完整性和老師培訓(xùn)機(jī)制上看，廊坊地區(qū)已經(jīng)做得很出色了。從這一方面看，廊坊地區(qū)的教育體系還有很大的發(fā)展空間。雖然在現(xiàn)今時(shí)代，教育工作者亟待得到更多的關(guān)注和扶持，但我們相信，只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)讓廊坊地區(qū)的老師們的工資與工作計(jì)劃得到更大提升。

管教員工作計(jì)劃 篇4

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，新課程改革的進(jìn)一步深化，教育正經(jīng)歷著一場深刻的變革。教師是這一創(chuàng)新變革的核心，教師自身的專業(yè)素養(yǎng)直接關(guān)系到這一改革的成敗。

在這種充滿多樣性、變動(dòng)性的課程環(huán)境下，不斷發(fā)展自身的專業(yè)素養(yǎng)是時(shí)代賦予每個(gè)英語教師的歷史使命，是新課程改革順利實(shí)施的保證，也是新時(shí)代對每個(gè)英語教師的一次考驗(yàn)?！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個(gè)學(xué)習(xí)型的文化氛圍，為教師構(gòu)建了一個(gè)專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺(tái)。為此我結(jié)合自身實(shí)際情況，特制定個(gè)人校本研修計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

通過校本研修，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高自己的教學(xué)理念和教學(xué)技能的不斷精進(jìn)，促進(jìn)自身及我校整體教學(xué)水平的不斷提高。

二、研修目標(biāo)

1、規(guī)范英語課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動(dòng)，使自己由學(xué)習(xí)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變，進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施及推廣的引領(lǐng)者，配合全區(qū)的基礎(chǔ)教育課程改革活動(dòng)，借助同伴和集體的力量，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，完善自己，創(chuàng)建自己的教學(xué)風(fēng)格，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2、積極開展高效使用新課程教材的研究工作，樹立新課程教材觀，活用教材，挖掘教材的豐富，使教材煥發(fā)新的活力。通過研究，迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

3、以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口，樹立符合新課程精神要求的課堂觀和學(xué)生觀，促進(jìn)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)。

三、研修要求：

以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上;增長點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)校、師生的共同發(fā)展上，使教育從傳統(tǒng)教學(xué)的“三個(gè)中心”(即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心)向新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“三個(gè)為本”(即以學(xué)生為本，以能力發(fā)展為本，以自主、合作、探究學(xué)習(xí)為本)的轉(zhuǎn)變，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應(yīng)社會(huì)需求、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具有時(shí)代精神的合格的研究型教師。

四、研修途徑

1、立足學(xué)校，解決自身及學(xué)校在新課程改革中所面臨的各種具體問題，學(xué)習(xí)并樹立新課程教學(xué)觀、教育科研觀，創(chuàng)新研究，逐步發(fā)展教育科研能力。

2、審視并總結(jié)自己的教學(xué)，在教學(xué)實(shí)踐中完善自我。教師成長=經(jīng)驗(yàn)+反思。這就是說，如果一個(gè)教師不對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考，那么，即使是有20年經(jīng)驗(yàn)，也只是一年工作的20次重復(fù)。除非善于從經(jīng)驗(yàn)反思中吸取教益，否則就只能永遠(yuǎn)停留在一個(gè)新手型教師的水準(zhǔn)上。

3、樹立終身學(xué)習(xí)觀念，積極參加各種形式的繼續(xù)教育，堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語業(yè)務(wù)知識(shí)，造就研究型教師。

五、具體措施：

1、注重日常教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與提升。從備課開始，認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，制定符合學(xué)生實(shí)際的三維目標(biāo)，教學(xué)的重難點(diǎn)，注重學(xué)生活動(dòng)的.組織，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力。抓好學(xué)生課后的輔導(dǎo)和作業(yè)的批閱，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要困難，從而總結(jié)自己的教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高。

2、認(rèn)真書寫教后記，對教學(xué)進(jìn)行及時(shí)反思，以批判的眼光對待自己的教學(xué)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，在不斷反思中進(jìn)步。

3、認(rèn)真參加學(xué)校教研活動(dòng)，與同伴一起探討教學(xué)過程遇到的難題，借助同伴的力量提高自己，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色，并在學(xué)校的日常教學(xué)中能夠起到示范引領(lǐng)作用。

4、以新課程理念為指導(dǎo)，樹立新課程學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)新能力;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，創(chuàng)設(shè)平等、民主的師生氛圍，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用像中國教師研修網(wǎng)這樣的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極參與在線研討。

6、對課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)況錄制，不斷用批判的眼光審視課堂教學(xué)，尋找課堂教學(xué)中的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)教學(xué)水平不斷提高。

7、積極聽課，在聽課的過程中不斷向他人學(xué)習(xí)，借鑒他人之長，彌補(bǔ)自己的不足，不斷促進(jìn)自己成長。同時(shí)積極參與教研組的評課活動(dòng)，在集體評課中不斷學(xué)習(xí)，不斷糾正自己教學(xué)中的不足，借助集體的力量促進(jìn)自身專業(yè)的發(fā)展。

8、積極承擔(dān)教學(xué)公開課活動(dòng)，通過教學(xué)公開課活動(dòng)促進(jìn)自己在教學(xué)理念，教學(xué)方法、教學(xué)技巧等方面不斷完善。

9、積極參加大學(xué)區(qū)組織的各類教研活動(dòng)，充分利用大學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)資源共享的有利時(shí)機(jī)，不斷開闊自己的眼界，學(xué)習(xí)新的理念和新的教學(xué)方法。

10、積極參加各類短訓(xùn)班，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育，外出聽課，參加各種研討會(huì)，進(jìn)行各種類型的在職進(jìn)修，多媒體遠(yuǎn)程教育等，使自己的教學(xué)理念能緊跟時(shí)代的潮流，符合時(shí)代的要求。

總之，作為一名普通教師，面對新課程教學(xué)的挑戰(zhàn)，我將一如繼往的努力學(xué)習(xí)，鉆研理論知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平及課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有更進(jìn)一步的提升，努力的完善自己，使自己真正成為一名研究型教師。

管教員工作計(jì)劃 篇5

老師工作計(jì)劃PPT素材

概述

作為一位教育工作者，制定好自己的工作計(jì)劃和安排對于提高教學(xué)效果、增強(qiáng)工作積極性和激勵(lì)教育者的責(zé)任感和使命感具有重要的意義。而在制作工作計(jì)劃報(bào)告時(shí)，PPT作為一種視覺輔助工具可提高報(bào)告效果，使得教育工作者的工作計(jì)劃更加詳實(shí)、生動(dòng)、直觀，增強(qiáng)聽眾的理解和記憶。

一、制作思路

一份好的“老師工作計(jì)劃PPT”需要精心設(shè)計(jì)，要能讓大家對老師的工作及課程計(jì)劃一目了然，以便有針對性地提出建設(shè)性意見。在制作PPT之前，需要準(zhǔn)備以下內(nèi)容：

1、制定工作計(jì)劃和安排（包括課程計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價(jià)等）；

2、確定演示方式（采用圖表、流程圖、文字概述、圖片等多種方式）；

3、設(shè)計(jì)演示風(fēng)格（選擇PPT的主題、配色、字體風(fēng)格等）；

4、制作PPT時(shí)關(guān)注梳理思路，使每一頁都有重點(diǎn)突出。

二、制作要點(diǎn)

在具體制作過程中，需要把握好以下要點(diǎn)：

1、PPT的主題：首先通過選擇PPT的主題和配色來突出個(gè)性，同時(shí)在PPT的開始處通過清晰的主題來引起聽眾的興趣與關(guān)注；

2、PPT的結(jié)構(gòu)：PPT的結(jié)構(gòu)要合理，每一部分之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換時(shí)需要留意過渡效果，以體現(xiàn)制作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；

3、PPT的文字素材：要準(zhǔn)確、簡潔、直觀地表述，簡潔明了的語言更能讓聽眾快速抓住要點(diǎn)，簡化繁瑣的內(nèi)容。同時(shí)，在文字排版、字體顏色及背景等方面需要有所考慮；

4、插圖和圖片素材：利用圖表和圖片直觀展示要點(diǎn)，如流程圖、架構(gòu)圖等，可以加強(qiáng)信息傳遞的效果；

5、渲染和配樂：帶入適當(dāng)?shù)匿秩竞团錁房梢宰寛?bào)告更具視覺、聽覺和情感效果。

三、總結(jié)

在制作老師工作計(jì)劃PPT時(shí)，需要注意其可視性、可讀性、易用性和嚴(yán)謹(jǐn)性，以呈現(xiàn)一個(gè)其內(nèi)涵豐富的報(bào)告。通過制作一份好的PPT報(bào)告，可以讓聽眾更好地了解老師的工作計(jì)劃內(nèi)容，明確工作方向，提高課堂質(zhì)量。在這個(gè)過程中，需要不斷關(guān)注聽眾的反饋，并在下一次的制作中進(jìn)行改進(jìn)和完善，不斷提高制作水平，讓工作計(jì)劃更加充滿活力和力量。

管教員工作計(jì)劃 篇6

人文創(chuàng)作教師工作計(jì)劃

引言：

教師是社會(huì)的靈魂工程師，承擔(dān)著培養(yǎng)和熏陶學(xué)生的重任。人文創(chuàng)作教師更是如此，他們不僅要傳授知識(shí)，更要開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和人文素養(yǎng)。為了使人文創(chuàng)作教師的工作更具針對性和實(shí)效性，本文將詳細(xì)介紹一個(gè)人文創(chuàng)作教師的工作計(jì)劃。

一、教師自身素養(yǎng)提升：

作為人文創(chuàng)作教師，首先要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。在工作計(jì)劃中，設(shè)定專門的時(shí)間來學(xué)習(xí)文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等人文領(lǐng)域的知識(shí)。此外，我還將參加相關(guān)領(lǐng)域的研討會(huì)、學(xué)術(shù)講座，通過與同行的交流與互動(dòng)，不斷提升自身的學(xué)識(shí)水平和思辨能力。除此之外，我還將加強(qiáng)寫作能力的培養(yǎng)，定期投稿到相關(guān)刊物和平臺(tái)，讓自己的作品得到展示和反饋。

二、課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法：

1. 個(gè)性化教學(xué)：針對學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，設(shè)計(jì)個(gè)性化的課程，幫助學(xué)生樹立正確的審美標(biāo)準(zhǔn)和鑒賞能力。在課堂中，引導(dǎo)學(xué)生深入思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高認(rèn)知能力和表達(dá)能力。

2. 多媒體輔助教學(xué)：利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，以視頻、音頻等多媒體形式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，增加互動(dòng)性和趣味性。

3. 小組合作學(xué)習(xí)：通過小組合作學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神。組隊(duì)作品評比和展示是提高學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的有效方式。

4. 外出實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參觀博物館、畫廊、文化古跡等人文資源，親身感受藝術(shù)和人文的魅力，為學(xué)生提供鍛煉和創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。

三、學(xué)生評價(jià)和反饋機(jī)制：

1. 設(shè)立有效的學(xué)生自評機(jī)制：要求學(xué)生在每次作業(yè)完成后做出自我評價(jià)，明確自己的優(yōu)勢和不足之處，并提出改進(jìn)的方向和計(jì)劃。這樣能夠增強(qiáng)學(xué)生的自我意識(shí)和自我管理能力，以更好地發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)作潛力。

2. 細(xì)化評價(jià)指標(biāo)：將學(xué)生的人文素養(yǎng)和創(chuàng)作能力分為多個(gè)維度，如審美能力、思辨能力、創(chuàng)新能力等，并給出明確的評價(jià)指標(biāo)。這樣有助于學(xué)生更好地理解自己的成長和發(fā)展方向。

3. 定期反饋和輔導(dǎo)：定期與學(xué)生進(jìn)行面對面的反饋和輔導(dǎo)，針對每個(gè)學(xué)生的具體情況和需求，給予個(gè)性化的指導(dǎo)和建議。通過定期跟蹤學(xué)生的發(fā)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整。

四、與家長的溝通與合作：

1. 定期家長會(huì)：定期舉行家長會(huì)，向家長介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展、人文素養(yǎng)培養(yǎng)情況和創(chuàng)作成果。鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作過程，共同關(guān)注學(xué)生成長。

2. 家校互動(dòng)平臺(tái)建設(shè)：建立家?；?dòng)平臺(tái)，方便與家長進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通。通過平臺(tái)，及時(shí)分享學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和成果，也方便家長了解學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)和資源，共同推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

3. 創(chuàng)作分享會(huì)：定期舉辦創(chuàng)作分享會(huì)，邀請學(xué)生和家長參加，展示學(xué)生的作品并交流心得。通過這種方式，讓家長充分了解學(xué)生的創(chuàng)作能力和成就，也加強(qiáng)師生家長之間的交流與合作。

結(jié)語：

人文創(chuàng)作教師工作計(jì)劃的目的是幫助學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造思維和人文素養(yǎng)，讓他們在藝術(shù)與人文領(lǐng)域得到全面的發(fā)展。通過教師自身素養(yǎng)的提升、合理的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法、學(xué)生評價(jià)和反饋機(jī)制以及與家長的溝通與合作，人文創(chuàng)作教師能夠更好地實(shí)現(xiàn)自身的教育使命，推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

管教員工作計(jì)劃 篇7

小學(xué)教師工作計(jì)劃

作為一名小學(xué)教師，我的工作計(jì)劃是確保學(xué)生們獲得全面而有質(zhì)量的教育，培養(yǎng)他們的品德和學(xué)術(shù)能力。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我了解到教師應(yīng)該具備的責(zé)任感、專業(yè)能力以及良好的溝通技巧。

首先，作為一名小學(xué)教師，我要制定一個(gè)詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃需要包含每天的教學(xué)內(nèi)容、課程目標(biāo)以及與教學(xué)相關(guān)的活動(dòng)。這樣可以確保我有足夠的時(shí)間來準(zhǔn)備教學(xué)材料，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育。在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí)，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的整體水平和個(gè)體差異，制定不同的教學(xué)策略和方法，以滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

其次，在每堂課上，我會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，采取不同的評估方法來了解他們的掌握程度。這些方法包括課堂活動(dòng)、小組合作、書面測試等。通過及時(shí)的評估和反饋，我能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，幫助他們更好地學(xué)習(xí)。

另外，作為一名小學(xué)教師，我深知培養(yǎng)學(xué)生的品德素質(zhì)同樣重要。因此，我會(huì)積極參與學(xué)校的品德教育活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀。我將以身作則、給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)來激發(fā)學(xué)生對道德、友愛和公平等方面的興趣和熱愛。

此外，保持與家長的有效溝通也是我的重要任務(wù)之一。我會(huì)定期與家長進(jìn)行面談，介紹他們的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方。在面談中，我會(huì)傾聽家長的意見和建議，一同探討如何幫助孩子取得更好的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展。

更為重要的是，我將鼓勵(lì)并提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生參與各種課外活動(dòng)，以促進(jìn)他們?nèi)娴陌l(fā)展。這些活動(dòng)包括參加社團(tuán)組織、演講比賽、文化藝術(shù)展示和體育比賽等。通過這些活動(dòng)，學(xué)生可以培養(yǎng)自信心、團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，豐富他們的課余生活。

最后，我會(huì)繼續(xù)參加各種教育培訓(xùn)和課程研討會(huì)，保持自己的專業(yè)發(fā)展。教育領(lǐng)域的知識(shí)和方法不斷更新，我將不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)這些變化，以提供更好的教育服務(wù)。

總結(jié)而言，作為一名小學(xué)教師，我的工作計(jì)劃是全面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)和品德素質(zhì)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，與學(xué)生家長保持良好的溝通，提供各種課外活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)能力。通過這些努力，我期待能夠?qū)W(xué)生的成長和發(fā)展起到積極的影響。

管教員工作計(jì)劃 篇8

近年來，隨著中國教育不斷發(fā)展，越來越多的學(xué)生涌入學(xué)校，各地招聘教師的需求也隨之增加。然而，教師的工資水平與教育事業(yè)的發(fā)展并不成比例，許多教師因收入低而想方設(shè)法從事其他職業(yè)，這對教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展帶來不利影響。因此，廊坊市教育部門提出了一份“廊坊老師工資工作計(jì)劃”，旨在提高教師們的生活水平，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源，推動(dòng)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

一、工資優(yōu)惠政策的實(shí)施

針對廊坊市的教師工資問題，政府制訂了一系列優(yōu)惠政策。首先，將對享受國家崗位津貼的在職教師的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行提高，逐步實(shí)現(xiàn)分類激勵(lì)。此外，對于奮發(fā)有為的優(yōu)秀教師，將給予科研基金、國家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)、專項(xiàng)津貼等額外獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感和幸福感，激發(fā)其工作積極性。

二、提高教育資源供給質(zhì)量

在提高教師收入的同時(shí)，政府也將加大對教育事業(yè)的投入力度，今年的財(cái)政預(yù)算中，將大幅增加對教育事業(yè)的財(cái)政支持。同時(shí)，將加強(qiáng)教育資源的整合和共享，全面推動(dòng)教育公平。在推進(jìn)中小學(xué)校園和教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過程中，將優(yōu)先保障邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村和艱苦地區(qū)的需求，提高其基礎(chǔ)教育設(shè)施的條件和質(zhì)量。這樣，不僅能夠讓廣大學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，還能夠吸引更多的優(yōu)秀教師來到廊坊市工作，從而形成良性循環(huán)。

三、提升教育質(zhì)量，提高辦學(xué)成效

現(xiàn)代教育不僅是知識(shí)的傳授，還要注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。因此，廊坊市教育部門計(jì)劃增加教師培訓(xùn)計(jì)劃，提高教師教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，從而提升教育質(zhì)量，提高辦學(xué)成效。可以組織和開展“教育技能大賽”、“教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”等活動(dòng)，激發(fā)教師的創(chuàng)造性和創(chuàng)新意識(shí)，不斷提升其工作能力和管理水平。同時(shí)，也要營造人人尊重教師的良好社會(huì)氛圍，使教師們在工作中得到充分的尊重，從而推動(dòng)教育事業(yè)的不斷發(fā)展。

作為廊坊市教育事業(yè)的一員，我們應(yīng)該更加積極地響應(yīng)政府制定的教師工資工作計(jì)劃，并爭取更多的機(jī)會(huì)參與教育事業(yè)。只有共同努力，才能推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，讓更多的學(xué)生受益，在未來的日子里，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

管教員工作計(jì)劃 篇9

作為一名高中教師，我的工作計(jì)劃是確保學(xué)生們能夠全面發(fā)展，并取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績。我將根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，為每一個(gè)學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并注重培養(yǎng)他們的綜合能力。

首先，我會(huì)詳細(xì)了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)，尤其是他們的優(yōu)勢和弱點(diǎn)。通過深入了解他們的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，我將能夠更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和潛力。在課堂中，我會(huì)采用多樣化的教學(xué)方法，包括講解、討論、實(shí)踐和小組合作等，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

其次，我將制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以幫助每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在每一學(xué)期開始時(shí)，我會(huì)與學(xué)生和他們的家長一起制定可行并具體的目標(biāo)，并制定一份詳細(xì)的計(jì)劃。這將包括每周的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，讓學(xué)生能夠有清晰的方向和計(jì)劃。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并定期評估他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展，并根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。

此外，我將注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。高中階段不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的階段，還是學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要時(shí)期。除了傳授學(xué)科知識(shí)，我也會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、批判性思維、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等核心素養(yǎng)。我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生參與各類社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生會(huì)和志愿者活動(dòng)等，提供他們實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)力和社交能力。

另外，我也會(huì)積極參與學(xué)術(shù)研究和教育實(shí)踐。作為一名高中教師，不僅需要有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，還需要時(shí)刻保持更新。我會(huì)定期參加學(xué)科研討會(huì)和教育培訓(xùn)，了解最新的教育理論和教學(xué)方法，不斷提升自己的教學(xué)水平。我將參與教研活動(dòng)，與同事們分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

最后，我將與學(xué)生家長保持良好的溝通，建立緊密的合作關(guān)系。及時(shí)與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展，并向他們提供有關(guān)教育和學(xué)習(xí)的建議。我會(huì)鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，共同關(guān)注和支持學(xué)生的成長。

總之，我的高中教師工作計(jì)劃是以學(xué)生為中心，注重個(gè)性化教學(xué)和綜合能力培養(yǎng)。我將致力于提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和輔導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力。通過與學(xué)生家長的密切合作，我相信每個(gè)學(xué)生都能夠在我的引領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)個(gè)人的進(jìn)步和成功。

管教員工作計(jì)劃 篇10

空乘老師工作計(jì)劃

作為一名空乘老師，我有著獨(dú)特的工作計(jì)劃，以確保我能夠盡職盡責(zé)地為學(xué)生們提供高質(zhì)量的教育和培訓(xùn)。下面是我詳細(xì)、具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃。

每周一至周五，我將根據(jù)學(xué)生的安排和能力，為他們提供課程。我將根據(jù)學(xué)生的年齡、語言水平和學(xué)術(shù)背景來制定課程。對于初學(xué)者，我將專注于基礎(chǔ)英語技能的培養(yǎng)，如聽說讀寫。對于已經(jīng)具備一定英語能力的學(xué)生，我將提供更高級(jí)的課程，如商務(wù)英語、旅游英語等。

在每節(jié)課之前，我將準(zhǔn)備相關(guān)的教材和教學(xué)資源。這包括教科書、練習(xí)冊、多媒體資料和互動(dòng)課件等。我會(huì)確保這些教材和資源與學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)相符合，并能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我會(huì)根據(jù)我對學(xué)生的了解和他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，以確保每個(gè)學(xué)生都能夠獲得最大的效益。

除了課堂教學(xué)，我還將組織各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目，以提供更豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些活動(dòng)包括參觀機(jī)場、航空公司和航空器，以及與航空業(yè)專業(yè)人士的交流。我相信通過這些實(shí)踐項(xiàng)目，學(xué)生們將能夠更深入地了解航空業(yè)，并將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中。

作為一名空乘老師，我的工作不僅僅是教授學(xué)生語言技能，還有責(zé)任培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作精神。我將鼓勵(lì)學(xué)生參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如角色扮演、小組合作項(xiàng)目等。這將幫助他們建立自信心、溝通能力和解決問題的能力，這些都是成為一名優(yōu)秀空乘人員所必需的素質(zhì)。

此外，我還將定期組織模擬考試和評估學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。這將幫助學(xué)生了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和弱點(diǎn)，并根據(jù)評估結(jié)果提供個(gè)性化的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。我將與學(xué)生保持密切的溝通，與他們討論他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)、困難和問題，并提供針對性的建議和支持。

為了更好地了解學(xué)生的需求和反饋，我將定期與學(xué)生和他們的家長進(jìn)行面談。這將幫助我了解學(xué)生的背景、興趣和家庭環(huán)境，并與家長合作，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

每學(xué)期結(jié)束時(shí)，我還將為學(xué)生進(jìn)行綜合評估和總結(jié)。這將涵蓋他們在語言技能、專業(yè)知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)才能方面的表現(xiàn)。我將向?qū)W生和家長提供詳細(xì)的評估報(bào)告和建議，以幫助他們制定下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

總結(jié)來說，我作為一名空乘老師，我的工作計(jì)劃是通過靈活的教學(xué)和多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育和培訓(xùn)。我將與學(xué)生、家長和航空業(yè)專業(yè)人士緊密合作，以確保學(xué)生能夠充分發(fā)展他們的語言技能、領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信通過我的努力和奉獻(xiàn)，我將能夠?yàn)閷W(xué)生們的未來航空事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

YJS21.cOm更多工作計(jì)劃小編推薦

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃

光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的教學(xué)管理崗工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校工作中心，在校長和分管副校長的指導(dǎo)下，以加強(qiáng)與規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作為主線，不斷規(guī)范教學(xué)行為，營造規(guī)范而有序的教學(xué)環(huán)境，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以整體推進(jìn)新的課堂改革為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念，積極實(shí)踐高效課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，加大課堂教學(xué)改革的力度，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高。

二、工作思路

立足常規(guī)、關(guān)注課堂、制度管理、科學(xué)評價(jià)。

三、工作目標(biāo)：

1、以“夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量。

2、戒驕戒躁，強(qiáng)化落實(shí)，確保20XX屆中、高考備考科學(xué)高效。

3、細(xì)化要求，加強(qiáng)檢查，認(rèn)真細(xì)致落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

4、加強(qiáng)教研組的管理，營造和諧向上、積極進(jìn)取的教研氛圍;

5、切實(shí)落實(shí)一中、紅衛(wèi)的各項(xiàng)獎(jiǎng)懲方案(在執(zhí)行中完善)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和創(chuàng)造性。

四、主要工作及措施：

(一)以“夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量。

教師要自覺更新教學(xué)理念，倡導(dǎo)“高效優(yōu)質(zhì)課堂”，課堂上把時(shí)間還給學(xué)生，精講多練，使學(xué)生主動(dòng)參與，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。杜絕“滿堂灌”的教法，積極、主動(dòng)地探索適合本校實(shí)際的“多維互動(dòng)、實(shí)用高效”的課堂(要以夯實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、探索能力、思維能力和表達(dá)能力為宗旨)。

1、加強(qiáng)高效課堂的引領(lǐng)、組織及監(jiān)督工作。各教研組、學(xué)科備課組要積極組織本學(xué)科老師聽課、評課、總結(jié)、反思，不斷更新觀念，積極探索高效課堂的教學(xué)模式。教務(wù)處將組織教研組、備課組開展隨堂聽課、檢查，對教學(xué)觀念、教學(xué)思想不作更新、沿用傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)的教師提出批評，并責(zé)成整改。

2、學(xué)科組統(tǒng)一編寫及使用導(dǎo)學(xué)提綱，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)提綱的導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)思、導(dǎo)練作用。導(dǎo)學(xué)提綱要簡明扼要并適用，不僅是學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)的呈現(xiàn)，更重在體現(xiàn)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，按教學(xué)內(nèi)容以“設(shè)問式”為編寫原則，便于學(xué)生課前開展自主學(xué)習(xí)及預(yù)習(xí)。為確保導(dǎo)學(xué)提綱的可用性及適用性，在編寫導(dǎo)學(xué)提綱中，由備課組組長要負(fù)責(zé)編寫任務(wù)的分配及導(dǎo)學(xué)提綱質(zhì)量內(nèi)容的審核，今后不斷修改完善，提高適用性。根據(jù)學(xué)校情況，導(dǎo)學(xué)提綱可以是紙質(zhì)的，也可以是電子文檔式。目前大部分老師編寫的導(dǎo)學(xué)案的編寫過于“練習(xí)化、題?；?。導(dǎo)學(xué)提綱的組成應(yīng)有：學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)鏈接、學(xué)習(xí)內(nèi)容、達(dá)標(biāo)檢測、反思小結(jié)等5個(gè)環(huán)節(jié)，編寫高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)提綱是一節(jié)課成敗的基礎(chǔ)，它能體現(xiàn)教師教學(xué)的.“支架”作用。其重點(diǎn)在于指導(dǎo)學(xué)生課前學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí)、課堂開展合作探究、課后開展自主小結(jié)及反思的一個(gè)自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)案。部分教師在編寫過程中，過分的注重了達(dá)標(biāo)檢測，所編寫的導(dǎo)學(xué)案過于練習(xí)化，加大了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，忽視了導(dǎo)學(xué)案的引學(xué)、導(dǎo)學(xué)功能。

3、結(jié)合校情實(shí)際，轉(zhuǎn)變課堂模式，彰顯新課改理念、提高課堂教學(xué)的有效性。各任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念，結(jié)合校情積極探索高效的課堂教學(xué)模式。

4、鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)，科學(xué)、合理的構(gòu)建學(xué)習(xí)小組，積極開展組內(nèi)的自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、監(jiān)督性學(xué)習(xí)。合理、科學(xué)的學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建是實(shí)施新課改教學(xué)成敗的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建中要遵循“異質(zhì)搭配、同質(zhì)結(jié)對，組內(nèi)均衡、組間差異”的原則，確保小組內(nèi)各層次的學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展。

(二)戒驕戒躁，強(qiáng)化落實(shí)，確保20XX屆中、高考備考科學(xué)高效。

嚴(yán)格管理、科學(xué)備考，確保我校20XX屆中、高考備考科學(xué)高效：

1、認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)20XX--20XX屆經(jīng)驗(yàn)，注重?fù)P長避短，進(jìn)一步科學(xué)安排備考復(fù)習(xí)工作，細(xì)心抓好學(xué)生的鼓動(dòng)工作，樹立全體學(xué)生的信心和緊迫感，確立具體的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃;

2、注重夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化訓(xùn)練、提高能力，特別是要認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)臨界生和特尖生輔導(dǎo)工作;

3、加強(qiáng)聯(lián)考數(shù)據(jù)分析及橫向縱向比較，及時(shí)了解尖子生及學(xué)科存在的問題，調(diào)整策略。(高一、二年級(jí)：自己命題2次，第一次在第八周10月16—20日，第二次在第十五周12月4—8日;河池聯(lián)考即期考1次，在第二十一周元月15—19日);

4、認(rèn)真研究《考試大綱》和近年高考試題特點(diǎn)，有目的、有針對性地指導(dǎo)學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生考試表達(dá)格式訓(xùn)練，提高考試得分率。

(三)細(xì)化要求，加強(qiáng)檢查，認(rèn)真細(xì)致落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

明確各項(xiàng)常規(guī)檢查要求、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理效果，規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督。

1、評教活動(dòng)，每學(xué)期一至兩次;(評教分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)70分以上教師要書面反思并交教務(wù)處存檔，評教分?jǐn)?shù)60分以下教師除書面反思外還要進(jìn)行停課整改)。

2、學(xué)生的作業(yè)情況、測試次數(shù)、試卷講評、輔導(dǎo)情況等實(shí)行月檢查(通過班干統(tǒng)計(jì))、每半學(xué)期反饋制度。

3教師教案檢查要求：35歲以下的教師教案每半學(xué)期檢查一次，要求書寫詳案(或電子教案)，35歲以上教師每學(xué)期不定期抽查(每學(xué)期檢查1至2次)，教務(wù)處定期通報(bào)檢查結(jié)果。

4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，杜絕教師上課遲到、早退、崗等現(xiàn)象。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行檢查，同時(shí)要加強(qiáng)多媒體使用的管理，周末補(bǔ)課禁止脫使用多媒體給學(xué)生看電影、錄像等。

5、校內(nèi)聽課：教師不少于10節(jié)，備課組組長不少于12節(jié)，教研組長不少于14節(jié)，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于18節(jié);承擔(dān)“傳幫帶”任務(wù)的教師每學(xué)期師徒之間相互聽課不少于6節(jié)(且要有評課指導(dǎo)或質(zhì)疑請教記錄)。

6、在教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)：充分利用好現(xiàn)有的評卷系統(tǒng)提供的各種數(shù)據(jù)分析學(xué)情考情，向監(jiān)控要質(zhì)量。同時(shí)，對于考試平均分不達(dá)標(biāo)的教師要寫反思存檔。(標(biāo)準(zhǔn)如下：語、政、史、地平均分低于同類班級(jí)平均分3分，其他科目平均分低于同類班級(jí)平均分4分)

(四)加強(qiáng)教研組的管理，營造和諧向上、積極進(jìn)取的教研氛圍;

教研組內(nèi)同事之間做到真誠相待、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立“校興我榮，校衰我恥，同舟共濟(jì)”的大局意識(shí)，杜絕各自為政、鬧不團(tuán)結(jié)、內(nèi)訌現(xiàn)象發(fā)生，確保學(xué)校政令暢通、制度落實(shí)。

1、各教研組組長、備課組組長、學(xué)科帶頭人要積極組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師開展好教學(xué)、教研活動(dòng)，各教研組組長要做好每次教研組活動(dòng)的考勤工作，督促本組教師按時(shí)參加，不遲到、早退，不能提前結(jié)束會(huì)議，教研組活動(dòng)要做到有主題、有發(fā)言人、有記錄、有考勤。要求各教研組于第四周星期一前將教研組計(jì)劃發(fā)至教務(wù)處郵箱。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)將不定期參加各教研組的集體備課活動(dòng)。(新教研樓使用前各組集體備課臨時(shí)地點(diǎn)：周三物理多1、化學(xué)多2、生物2號(hào)教學(xué)樓1樓東4;周四政史地多1、數(shù)學(xué)多2、語文行政辦、英語2號(hào)教學(xué)樓1樓東4)

2、各教研組要加強(qiáng)本組教師的管理，要求非班主任教師統(tǒng)一集中教研組辦公室統(tǒng)一備課，不能在年級(jí)組班主任休息室備課，不能利用教研組電腦、手提電腦等在辦公室玩游戲，搞好本組衛(wèi)生，注意節(jié)約用電，營造良好的教研氛圍(新教研樓投入使用后馬上執(zhí)行)。

3、年級(jí)組、語文、英語老師要加強(qiáng)早、晚讀的管理。要求語、英老師要按時(shí)到位指導(dǎo)學(xué)生開展早、晚讀，不能遲到、早退等。同時(shí)，各科要安排指導(dǎo)好“課前讀”(每節(jié)課前要布置學(xué)生統(tǒng)一讀書、背書，一是振奮精神，防止學(xué)生睡覺，二是迫使學(xué)生強(qiáng)記一些學(xué)科記憶性的東西)。

4、開展骨干教師與青年教師師徒結(jié)對活動(dòng)，以幫帶學(xué)，防止流于形式。要求各教研組要及時(shí)組織教師聽新老師的課，及時(shí)給與指導(dǎo)，各教研組于第三周前將本組師徒結(jié)對名單報(bào)教務(wù)處，并積極開展幫扶工作。

5、本學(xué)期將開展“新教師匯報(bào)課”、“青年教師探討課”、“骨干教師示范課”活動(dòng)，具體詳見方案，要求各教研組要認(rèn)真組織本組教師參與聽課、評課。

(五)、要扎實(shí)抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作。

1、各年級(jí)根據(jù)中考錄取核實(shí)體藝生名單，教務(wù)處制定體藝生的管理檔案。

2、加強(qiáng)體育課、藝術(shù)課的管理、體藝生管理，尤其是加強(qiáng)對藝術(shù)課參訓(xùn)老師的管理，如訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練費(fèi)用的審批、訓(xùn)練的組織等，并由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)或值日領(lǐng)導(dǎo)檢查。杜絕以往上課時(shí)間體藝生在校園內(nèi)到處走動(dòng)，無管理的現(xiàn)象。

3、年級(jí)組于第五周負(fù)責(zé)召開本年級(jí)體、藝生會(huì)議，通知教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)、體、藝?yán)蠋焻⒓印?/p>

總之，新學(xué)期新起點(diǎn)，希望全體教師立足當(dāng)前，放眼未來，進(jìn)一步將工作計(jì)劃具體化，制定出切合實(shí)際的教研組(及個(gè)人)教學(xué)計(jì)劃。立足校情謀發(fā)展，打造特色求突破!XX一中，正在路上!

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，面向全體學(xué)生，著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)，積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力，提出問題、分析和解決問題的能力，以及交流和表達(dá)能力。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識(shí)地保護(hù)生物，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。

三、學(xué)生情況分析

八年級(jí)共有6個(gè)班有400來個(gè)學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高，上學(xué)年生物的平均成績較低，雖然高分還可以，但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多，因此班平均被拉下來了。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，爭取成績有較大的提高。

四、教學(xué)任務(wù)

1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——《生物學(xué)》

2.在繼續(xù)抓好“課改”實(shí)驗(yàn)的過程中，努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，不斷提高對“課改”的認(rèn)識(shí)，力爭在原有的基礎(chǔ)上，使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。

3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式，積極吸取上一年的.“課改”經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料，固化“課改”新成果，并完成好相關(guān)的課題。

4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性，發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢，繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動(dòng)。

5.繼續(xù)探究新課程的評價(jià)體系，特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價(jià)體系。

五、教學(xué)要求

1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《課程》提出的課程理念：面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)因材施教，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

2.大力倡導(dǎo)“問題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長”的教育科研觀。教中要有科研意識(shí)，要邊實(shí)驗(yàn)、邊研究，力爭做一名科研型的教育工作者。

3.在教學(xué)中，要努力使學(xué)生在知識(shí)、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所發(fā)展，必須引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng)。

4.教師在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動(dòng)。

5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。

6.有條件的學(xué)校要積極組織好生物小組活動(dòng)，能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

六、具體措施

1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法，對新教材進(jìn)行培訓(xùn)。

2、精心組織和策劃好課堂教案。

3、探索新的教學(xué)方法，做到課堂質(zhì)量高效率。

4、進(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作，提高學(xué)生的興趣。

5、認(rèn)真批改作業(yè)，從中解決學(xué)生存在的問題。

6、培養(yǎng)優(yōu)生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇3

依照市教科局開學(xué)工作會(huì)議精神和教育教學(xué)管理要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程理念，規(guī)范操作，科學(xué)管理，注重過程，力求實(shí)效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，鞏固“兩基”成果。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特?cái)M訂本學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以教育教學(xué)為中心，加強(qiáng)宏觀調(diào)控與微觀量化管理相結(jié)合的教學(xué)管理方式，規(guī)范常規(guī)管理，做到教學(xué)常規(guī)管理制度化、具體化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生信息錄入，完善和規(guī)范學(xué)籍管理，信息平臺(tái)管理，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，繼續(xù)做好學(xué)生“雙控”工作，抓好“兩基”成果鞏固工作。

二、工作思路：

加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理、督導(dǎo)與檢查，提高教師的教學(xué)研究能力與業(yè)務(wù)水平；加強(qiáng)班級(jí)和學(xué)生學(xué)習(xí)管理，全面提高各年級(jí)教學(xué)成績；以中考升學(xué)為契機(jī)，加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理與教師的考試應(yīng)對能力。真正做到向規(guī)范管理要質(zhì)量，向提高業(yè)務(wù)能力要質(zhì)量，向教學(xué)創(chuàng)新要質(zhì)量，向敬業(yè)精神要質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)：

1、畢業(yè)班工作目標(biāo)：力爭中考總平均分居全市前三名和升入高級(jí)中學(xué)的`學(xué)生絕對數(shù)比20xx年有所增長，報(bào)考和升入中職的學(xué)生數(shù)較上年有大幅度增長，中考力爭實(shí)現(xiàn)“保三爭二”的目標(biāo)。

2、七八年級(jí)工作目標(biāo)：力爭七八年級(jí)教學(xué)成績有大幅度提升，爭取期末統(tǒng)考中每學(xué)科都有進(jìn)入全市前五名，七八年級(jí)期末統(tǒng)考確保進(jìn)入全市前五名。

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞上級(jí)主管部門和學(xué)校的工作要點(diǎn)，深化課程改革，扎實(shí)有效地全面推進(jìn)素質(zhì)教育；著力加快督進(jìn)教師教學(xué)觀念的更新和教學(xué)方法的改進(jìn)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效率，規(guī)范常規(guī)管理，為全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量而積極開展工作。

二、工作目標(biāo)

（一）教學(xué)常規(guī)管理目標(biāo)：

本學(xué)期將從“招生、教材、教輔材料、教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)評價(jià)、學(xué)籍管理”等方面進(jìn)行全程管理，在全程監(jiān)控中加強(qiáng)改革力度，使教學(xué)管理工作達(dá)到規(guī)范，科學(xué)，為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量提供有力的的保障。為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。

（二）教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：

（1）學(xué)生素質(zhì)：本學(xué)期教導(dǎo)處將與其他處室密切配合，對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育，爭取學(xué)生的各方面素質(zhì)有明顯的提高。

（2）學(xué)科成績：本學(xué)期加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理力度，結(jié)合教研部門開展青年教師評優(yōu)活動(dòng)，努力提高課堂效率，促使學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)原所處的位置得到提升，在區(qū)調(diào)考中取得更優(yōu)異成績。

三、具體工作安排：

（一）招生工作。第一周完成該項(xiàng)工作，并做到手續(xù)齊全，學(xué)生及時(shí)到班，有關(guān)資料及時(shí)歸檔。同時(shí)做好轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出學(xué)生登記工作，做到資料詳細(xì)，隨時(shí)備查。

（二）教學(xué)計(jì)劃制定。第一周內(nèi)各學(xué)科教師完成教學(xué)計(jì)劃制訂工作并上交教導(dǎo)處及主管校長及時(shí)審查簽字和歸檔。

（三）教學(xué)常規(guī)工作。

1、備課工作。本學(xué)期采取個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合的`方法進(jìn)行（集體備課與教研活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，尤其是三、四年級(jí)）。做到過程落實(shí)，記錄完整，有備待查。

2、教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，而課堂教學(xué)和教師是實(shí)施素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量的重要陣地和責(zé)任人。為此教導(dǎo)處特提出如下安排和要求：

①加大隨堂聽課力度，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。從第三周開始到第十九周止，為隨堂聽課周。各聽課人員（教學(xué)管理人員達(dá)20節(jié)以上）應(yīng)深入課堂聽課、評課。

②建立互相聽課制度。教師之間，學(xué)科之間相互聽課（8—12節(jié)）達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高課堂教學(xué)水平的目的。教務(wù)處結(jié)合教研處將對此進(jìn)行檢查，考核。

③加強(qiáng)教師外出聽課的管理。教導(dǎo)處將協(xié)同教研處對外出教師聽課學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤管理，執(zhí)行考勤制。

④加大課改力度。本學(xué)期教導(dǎo)處協(xié)同教研處積極開展“馬小新課堂”課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，著力促進(jìn)全體教師實(shí)施素質(zhì)教學(xué)的課堂教學(xué)水平。

⑤加強(qiáng)課堂教學(xué)違規(guī)情況的管理力度，杜絕不良行為。

3、教學(xué)常規(guī)檢查工作。

本學(xué)期將每月對教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與月自籌工資掛鉤?？己瞬捎贸椴楹推詹榈姆椒ㄟM(jìn)行。檢查情況記錄歸檔。學(xué)期結(jié)束評選十名優(yōu)秀工作獎(jiǎng)來促進(jìn)教學(xué)。

4、教學(xué)輔導(dǎo)。各科教師制定輔導(dǎo)計(jì)劃，對輔導(dǎo)情況在考核、評獎(jiǎng)中體現(xiàn)。本學(xué)期教導(dǎo)處利用一周三次時(shí)間（周二、三、四）要求科任教師抓好學(xué)困生的工作，提高學(xué)生成績。

5、教學(xué)質(zhì)量的檢測。

①抓好參與區(qū)教研室舉行的學(xué)科統(tǒng)一檢測、調(diào)考的教學(xué)工作，力爭成績進(jìn)入?yún)^(qū)學(xué)校的前幾名。

②本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)區(qū)教研室的要求語數(shù)兩科進(jìn)行期中和期末兩次檢測。期中檢測的目的是進(jìn)行階段性小結(jié)，便于后段教學(xué)工作的調(diào)整。期末質(zhì)量檢查包括所有學(xué)科，目的是對所有學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面的總結(jié)評價(jià)。同時(shí)也是對教師本學(xué)期的教學(xué)工作績效的考核評價(jià)。教導(dǎo)處對以上的檢測情況均進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，并及時(shí)反饋給教師，以作今后教學(xué)參考。

6、教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)。

①本學(xué)期各學(xué)科成績進(jìn)行等級(jí)制評價(jià)。

②對語數(shù)兩課的評價(jià)設(shè)優(yōu)秀和提高率獎(jiǎng)。同時(shí)據(jù)調(diào)考成績設(shè)的專項(xiàng)獎(jiǎng)。

本學(xué)期，教務(wù)處將按照上級(jí)教育行政部門的要求，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，同全校教師一起作好各項(xiàng)教學(xué)工作。

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇5

根據(jù)縣教育主管部門本年度的工作要點(diǎn)及工作部署，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，同時(shí)結(jié)合學(xué)校本年度總體工作構(gòu)想，為更好的實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)基本目標(biāo)，特制定本計(jì)劃。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑，也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路，本學(xué)期我校教師應(yīng)做到：

1、制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃，各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和深入鉆研教材，并依照學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，包括有明確的教學(xué)目的，教學(xué)重、難點(diǎn)，教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法。

2、抓好備課工作。要求教師深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材及有關(guān)參考資料，按時(shí)寫好備課教案，不打無準(zhǔn)備之仗。

3、抓好作業(yè)的布置與批改這一環(huán)節(jié)。作業(yè)的內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，目的明確，落實(shí)“雙基”培養(yǎng)能力；作業(yè)要精選，份量要適當(dāng)，難度適中，批改要精細(xì)、及時(shí)。每次作業(yè)批改要注明批改日期，有練習(xí)冊的科目要講評結(jié)合，做好輔導(dǎo)。批改作業(yè)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級(jí)的不同，靈活運(yùn)用不同的形式，精心做好作業(yè)評講工作，指點(diǎn)方法以提高其能力。

4、建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。教導(dǎo)處對各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校一切工作的中心。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真抓好每次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的分析，及時(shí)找出存在問題，提出解決問題的'方法與措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課，檢查和掌握教師的上課情況，加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。

二、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作，精心抓好九年級(jí)教學(xué)工作，抓早、抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)各項(xiàng)工作，嚴(yán)格要求，階段推進(jìn)，及時(shí)捕捉有效信息，指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

三、德育教育工作

1、加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，利用校會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生禮儀、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生方面的教育，做好檢查與評比，作為年終班級(jí)評比的依據(jù)。

2、開展好主題班團(tuán)會(huì)，加強(qiáng)對學(xué)生的誠信、安全、感恩、守紀(jì)等方面的教育。

3、利用讀書征文、電影觀后感、國旗下的演講等形式，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育。

4、加強(qiáng)心育教育在德育工作中的作用，充分利用心理健康咨詢來解決學(xué)生在成長過程中遇到的問題。

5、進(jìn)一步搞好綜合治理工作，營造良好的校園環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建一個(gè)平安校園。

6、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育教育中的作用，在學(xué)科教學(xué)中要積極滲透德育教育，加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀。

四、班主任工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)年輕的班主任隊(duì)伍，提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好新任班主任的幫教工作。

2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《班級(jí)日常管理考核細(xì)則》，繼續(xù)采取跟蹤管理等形式，明確責(zé)任，處理好班級(jí)的日常工作，努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作，作好迎檢工作，加強(qiáng)對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作，作到讓學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。

4、建立學(xué)生綜合實(shí)踐評價(jià)機(jī)制，建立學(xué)生成長記錄袋，及時(shí)、真實(shí)地記錄學(xué)生的日常行為。

五、校本教研工作方面

1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課程、新理念、新技術(shù)，研究新的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法，逐漸由“口授、板書、演示”等為主的傳統(tǒng)教學(xué)方法向“啟發(fā)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥”等為主的新型教學(xué)方法轉(zhuǎn)變。學(xué)生的學(xué)習(xí)方法由“耳聽、手記、作題”為主的被動(dòng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)向“自主、合作、探究”為主的主動(dòng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。

2、開展市級(jí)課題《班主任工作創(chuàng)新與研究》的結(jié)題工作。

3、加強(qiáng)教師對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用，要求所有教師能夠熟練使用教學(xué)資源，能基本掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，能利用互聯(lián)網(wǎng)下載、上傳教學(xué)資源，能利用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)。

4、校本課程的開發(fā)與使用，結(jié)合我校實(shí)際情況而開發(fā)的校本課程《學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》已編寫完成，計(jì)劃在本學(xué)期以講座等形式來培訓(xùn)學(xué)生。

5、鼓勵(lì)撰寫教育教學(xué)論文，提高教師的科研能力。每位學(xué)科教師都應(yīng)及時(shí)積累工作中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，精心選材，寫出高質(zhì)量的論文，所有任課教師每學(xué)期至少完成一篇代表自己水平的論文。

6、繼續(xù)堅(jiān)持聽評課制度，各年級(jí)組、教研組要制定切實(shí)有效的聽評課計(jì)劃，有組織有步驟地開展聽評課活動(dòng)。積極發(fā)揮教研組的功能，在實(shí)施學(xué)科教學(xué)管理與指導(dǎo)的同時(shí)，要關(guān)心和指導(dǎo)新教師的提高，各教研組長要認(rèn)真組織本學(xué)科教師開展好聽課評課活動(dòng)，做到聽有所得，評有所獲。

六、教師繼續(xù)教育工作方面

1、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷再提高教育，初中部現(xiàn)有本科學(xué)歷教師12人，正在學(xué)習(xí)的有7人，力爭在20xx年底完成在校教師的80%。

2、年底完成所有適齡教師的計(jì)算機(jī)二級(jí)證書的培訓(xùn)任務(wù)?，F(xiàn)有20人獲得了二級(jí)證書。

3、開展現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，根據(jù)市縣有關(guān)文件要求，到20xx年底，全縣中小學(xué)男54周歲，女51周歲以下在職教師和管理干部，能熟練應(yīng)用信息技術(shù)實(shí)施教學(xué)及教育管理的總體目標(biāo)，在本學(xué)期，首先要對45周歲以下的教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)利用現(xiàn)代信息技術(shù)來輔助教育教學(xué)。努力做到信息技術(shù)的學(xué)科覆蓋率為：70%以上，課時(shí)覆蓋率為10%以上。

七、教育教學(xué)活動(dòng)

1、繼續(xù)開展教師獻(xiàn)課活動(dòng)，所有任課教師要在本學(xué)期完成1節(jié)獻(xiàn)課任務(wù)。

2、組織開展“教學(xué)技能競賽”活動(dòng)，競賽以課堂教學(xué)和課后反思為主要內(nèi)容，課堂教學(xué)應(yīng)熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)進(jìn)行合理、有效地整合。并選出優(yōu)秀者參加縣級(jí)的決賽，優(yōu)勝者將榮獲縣級(jí)學(xué)科帶頭人稱號(hào)，即百名教星。

3、開展“四個(gè)一”主題活動(dòng)和競賽活動(dòng)。根據(jù)省市縣《關(guān)于開展信息技術(shù)應(yīng)用年活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，在教師中開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即應(yīng)用信息技術(shù)完成一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、制作一個(gè)多媒體課件、設(shè)計(jì)一個(gè)教師主頁、上一堂與學(xué)科整合的公開課的“四個(gè)一”主題活動(dòng)。教師將“四個(gè)一”活動(dòng)成果建成自己的文件夾，并上傳到學(xué)校主題資源庫中。

4、在任課教師中開展教師基本功競賽，要求每位教師完成一節(jié)課的板書設(shè)計(jì)，一節(jié)課的教學(xué)案例。

八、職業(yè)教育方面

1、抓好全員綠證培訓(xùn)工作,本學(xué)期開始，七年級(jí)開設(shè)《特種種植》、《農(nóng)副產(chǎn)品加工》,八年級(jí)開設(shè)《養(yǎng)殖技術(shù)》、《農(nóng)村家政與創(chuàng)業(yè)》、九年級(jí)開設(shè)《小企業(yè)經(jīng)營管理常識(shí)》、《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移實(shí)用技術(shù)》等省編教材課程，做好新教材的學(xué)習(xí)與使用工作。

2、充分利用實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)地教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生綜合活動(dòng)實(shí)踐技能。

3、認(rèn)真抓好(9+1)培訓(xùn)工作,通過(9+1)的培訓(xùn)更加進(jìn)一步的鞏固學(xué)生對專業(yè)技術(shù)的掌握,人人都有“一專多能”,使學(xué)生畢業(yè)后在社會(huì)上會(huì)生存、能發(fā)展，為三農(nóng)服務(wù)。

九、做好新老三室及各功能教室的使用與管理，使其更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力提供優(yōu)良的服務(wù)。要保證按時(shí)開出演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，記好實(shí)驗(yàn)臺(tái)帳，制度上墻，按章辦事，注重安全，嚴(yán)防事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)微機(jī)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、衛(wèi)星節(jié)目播放教室、教學(xué)光盤播放教室、音樂室的管理，充分發(fā)揮專用教室的特殊功能在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展中的作用。

十、體育衛(wèi)生工作

1、認(rèn)真貫徹《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》。研究新時(shí)期的體育工作目標(biāo)，上好每堂體育課，注意改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效益，特別注重在體育教育中滲透德育教育，加強(qiáng)集體主義教育，吃苦耐勞的教育，紀(jì)律教育和安全教育。

2、積極開展“兩操，兩課，兩活動(dòng)”，抓住季節(jié)特點(diǎn)，開展校內(nèi)的班級(jí)之間的小型體育比賽活動(dòng)，認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，力爭在各類比賽中取得好的名次，堅(jiān)持班主任隨班活動(dòng)，切實(shí)注意學(xué)生體育活動(dòng)的安全，保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。

3、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，上好眼保健課，要充分利用廣播，黑板報(bào)，健康教育課，做好學(xué)生的防近工作。做好常見病，多發(fā)病，傳染病的防治工作，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作實(shí)施班級(jí)包干制，班主任要親自組織，天天關(guān)心自己清潔分擔(dān)區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，教導(dǎo)處要及時(shí)檢查、公布，列入班級(jí)量化考核成績里，確保學(xué)校清靜優(yōu)雅的環(huán)境。

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇6

一、開設(shè)心理健康教育課程

當(dāng)代心理學(xué)的一項(xiàng)重大成果，就是揭示了人心理發(fā)展是連續(xù)性和階段性的統(tǒng)一，每個(gè)心理發(fā)展階段中的個(gè)體都面臨著共同的或類似的心理發(fā)展任務(wù)。尤其是處在“疾風(fēng)暴雨”期中的中學(xué)生，他們將面臨人格的完善，人生觀、價(jià)值觀的形成，青春期煩惱的排除，學(xué)習(xí)過程的優(yōu)化，職業(yè)意向的初步確立，人際間良好的溝通，社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)，心理壓力的應(yīng)付等心理任務(wù)。心理發(fā)展任務(wù)數(shù)量多，普遍化的特點(diǎn)決定了必須把心理健康教育納入校園的課程體系，面向全體學(xué)生，分階段、有層次地開展心理健康教育。為此，可以把心理健康教育納入校園必選課程體系，分別開設(shè)以學(xué)習(xí)心理、自我意識(shí)、交往藝術(shù)、情緒調(diào)節(jié)、良好的性格培養(yǎng)、正確觀念、心理壓力的應(yīng)付、青春期性心理、等為內(nèi)容的選修課．保證每個(gè)學(xué)生都能充分及時(shí)地接受心理健康教育方面的訓(xùn)練。

二、心理健康教育要有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)

學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生所有活動(dòng)中的主導(dǎo)活動(dòng)，也是學(xué)生心理健康問題的主要來源之一。成績與期望值之間的差距引起的無能感，長期學(xué)業(yè)失敗造成的自尊心低落，過分強(qiáng)調(diào)競爭的學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)生造成的緊張與焦慮。事實(shí)證明，單靠心理健康教育課要從真正意義上提高學(xué)生的心理素質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有解決學(xué)科教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié)，也就沒有從根本上解除學(xué)生的心理困擾，更談不上發(fā)展學(xué)生的心理潛能了。要使學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展，必須把心理健康教育與教師的教與學(xué)生的學(xué)結(jié)合，有機(jī)地滲透到學(xué)科教學(xué)中。

（一）開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣。

大部分學(xué)生學(xué)習(xí)某門課程成績低下，情緒低落的原因，一方面是他們?nèi)鄙僬莆赵撻T知識(shí)的能力，另一方面是他們在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有不合理的地方。美國心理學(xué)研究表明：學(xué)生的自我效能感（其核心是自信心）是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素。教師掌握了學(xué)生學(xué)習(xí)心理發(fā)展的規(guī)律，就可根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，通過引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的潛能，端正學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而改善學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的被動(dòng)無助狀態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生對本學(xué)科的興趣，增強(qiáng)自信，提高學(xué)習(xí)的效率。

（二）創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境，使學(xué)生樂學(xué)會(huì)學(xué)

實(shí)踐證明，忽視學(xué)生的需要、興趣，忽視良好課堂心理氛圍的營造，僅僅靠教師單向的傳授，僅靠學(xué)習(xí)方法的改善，依然只強(qiáng)調(diào)競爭不講合作的學(xué)習(xí)格局，只會(huì)增加學(xué)習(xí)能力較差同學(xué)的挫敗感。那么比較、防范和挫折等不良情緒與攻擊、自我封閉等相應(yīng)的不良行為就不會(huì)有較大幅度的改善，要達(dá)到解決學(xué)習(xí)過程中的心理障礙，提高學(xué)習(xí)效率，仍有較大的困難。因此在課堂中，教師努力創(chuàng)造一種合諧、民主、平等、輕松的心理氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立性、合作性，讓興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。在這樣的`氛圍中學(xué)生健康愉快的情緒得以保持，自主性得到發(fā)展，合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。

（三）利用教材與課堂，塑造學(xué)生完美人格

教材的編寫和制定都蘊(yùn)含著不少心理健康教育的因素。教師要充分地有意識(shí)地運(yùn)用教材本身的魅力作用，有機(jī)地運(yùn)用它去塑造學(xué)生健全人格。例如，在語文教學(xué)中教師就可根據(jù)優(yōu)秀文學(xué)作品的人格教化因素。在敠、理、化學(xué)科中可通過背景知識(shí)，介紹科學(xué)家們的成長經(jīng)歷，從公式定理中引申到正確觀念的樹立，良好品格塑造，合作精神的培養(yǎng)等。可見，深入挖掘教材中的心理健康教育因素，把心理健康教育納入教學(xué)機(jī)制，對培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)有百利而無一害。

三、提高教師心理咨詢的意識(shí)與知識(shí)

教師的心理健康狀況，直接影響著學(xué)生的行為，影響到學(xué)生身心的發(fā)展與成長，最終影響到教育的成敗。教師的一言一行，比父母對子女更有深刻的影響。如果教師的心理不健康，必然污染整個(gè)教育環(huán)境，對學(xué)生的心理健康造成嚴(yán)重?fù)p害。教師對學(xué)生的影響是建筑在教師的人格的基礎(chǔ)上的，“只有人格才能夠影響人格的發(fā)展和形成，只有性格才能形成性格”，教師的心理健康對于學(xué)生的影響，要比其他因素的影響都來得大。美國心理學(xué)家鮑德溫研究了73位教師與1000位學(xué)生的相互關(guān)系后得出結(jié)論：一個(gè)情緒不穩(wěn)定的教師很容易擾動(dòng)其學(xué)生的情緒，而一個(gè)情緒穩(wěn)定的教師，也會(huì)使其學(xué)生的情緒趨向于穩(wěn)定。因此普及心理咨詢知識(shí)，有利于教師正確認(rèn)識(shí)自己，調(diào)控自身情緒，積極對待工作，最終有利于學(xué)生的心理健康。

其次，現(xiàn)代教育改革要求教師具有心理健康知識(shí)?，F(xiàn)代教育的發(fā)展使心理學(xué)與教育的聯(lián)系越來越緊密，教師只有掌握學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，運(yùn)用適用學(xué)生心理健康的教學(xué)方法，采取民主、平等的態(tài)度，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，展示學(xué)生的個(gè)性，才能發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

再次，校園德育需要心理健康教育知識(shí)。心理健康教育體現(xiàn)的是一種新型的師生關(guān)系。我們通過對教師進(jìn)行心理健康教育講座，開展心理健康課題研究、撰寫心理健康論文，介紹好的心理學(xué)方面的書刊雜志讓教師閱讀，讓教師參與心理健康教育，從多渠道、多方面攝取心理健康教育方面的營養(yǎng)，使他們更好地教書育人，為人師表。

四、個(gè)別心理咨詢是校園心理健康教育的重要組成部分

個(gè)別心理咨詢是校園里輔導(dǎo)者運(yùn)用心理學(xué)和理論和技術(shù)，借助語言、文字等媒介，與輔導(dǎo)對象一對一進(jìn)行信息交流并建立某種人際關(guān)系，幫助輔導(dǎo)對象消除心理障礙，正確認(rèn)識(shí)自我及社會(huì)，充分發(fā)揮潛能，有效適應(yīng)環(huán)境的過程。

作好個(gè)別心理咨詢工作主要從以下四個(gè)方面著手。

（一）建立和完善心理咨詢室

心理咨詢室作為個(gè)別心理咨詢的專門場所，它的建立和完善，直接關(guān)系到個(gè)別輔導(dǎo)的效果。好的心理咨詢環(huán)境能使來訪的學(xué)生降低焦慮，消除疑慮，愉悅情緒，達(dá)到更好地交流與溝通。心理咨詢室建設(shè)應(yīng)具備了以下條件：

1、環(huán)境幽靜，遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)的建筑物。在環(huán)境的布置和物體的擺放上盡量做到合諧、美觀、大方，使來訪者在這里可以達(dá)到心理放松，情緒趨向平靜；

2、建立心理資料庫，購買了一定數(shù)量的心理學(xué)方面的書籍，建立了學(xué)生的心理檔案。

3、建立了心理健康email，以最快的時(shí)間答復(fù)，仵便那些不愿和輔導(dǎo)教師見面的學(xué)生可以通過悄悄話信箱、email尋求幫助。

（二）咨詢室同時(shí)也可以作為心理放松室

學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到各種各樣的情緒問題，這些情緒如果不能得到很好的調(diào)適，將會(huì)形成累加效應(yīng)，最后導(dǎo)致心理崩潰。心理放松室就是學(xué)生宣泄不良情緒，降低焦慮，尋找心理平衡的場所。采用溫馨的顏色、使人全身心處于放松狀態(tài)。心理咨詢教師可以在心理咨詢室隱蔽處觀察學(xué)生的情緒反應(yīng)，讓學(xué)生發(fā)泄不良情緒，找回平衡。

（三）個(gè)人心理咨詢的內(nèi)容

主要有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、情緒輔導(dǎo)、交往輔導(dǎo)和職業(yè)輔導(dǎo)等。正如一位心理咨詢專家所說：“問題不是問題，如何處理問題才是問題”。針對不同年級(jí)的學(xué)生，輔導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)不同。例如：處于青春期的學(xué)生，他們對自己青春期的個(gè)體發(fā)育、心理狀態(tài)都發(fā)生了急劇變化，帶來了心理上的迅速發(fā)展。

（四）、建立學(xué)生心理檔案是了解學(xué)生、幫助學(xué)生的有力保證

要真正做到讓每個(gè)學(xué)生心理健康和諧發(fā)展，各種能力達(dá)到最佳狀態(tài)，潛能得到充分發(fā)揮，個(gè)性得到張揚(yáng)，就要求教師要充分了解學(xué)生的各項(xiàng)心理特征，只有了解學(xué)生的心理特征及其發(fā)展變化規(guī)律，心理健康教育才能做到有的放矢。心理問題具有很大的隱蔽性，許多學(xué)生有了心理問題，但由于有思想上的顧慮，不愿讓別人知道，也有不少心理有問題的學(xué)生缺少對自己的了解，并不知自己有心理問題。怎樣化被動(dòng)為主動(dòng)，使心理工作者不是去等問題，而是主動(dòng)找問題？心理檔案的建立還有助于教師、班主任、校園有的放矢地開展教育活動(dòng)，有助于學(xué)生更科學(xué)、更全面地了解自己，有助于家長全面地了解孩子，更好地教育孩子。如條件允許可以每年對各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行依次心理測試，并將測試結(jié)果存入檔案。

六、針對學(xué)生家長進(jìn)行家庭心理健康輔導(dǎo)

融洽的家庭氛圍是校園心理健康教育工作順利開展的有效保障。許多心理咨詢老師在對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢的過程中發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生的心理問題直接或間接地源于家庭。大多數(shù)家庭都是父——母——子（女）三人結(jié)構(gòu)的核心家庭，孩子是父母眼中的明珠，“含在口里怕化了，托在掌上怕掉了”。對子女的不恰當(dāng)?shù)慕逃绞皆斐闪霜?dú)生子女的自我中心，任性、懶惰、依賴等心理和行為問題。不少家長缺乏心理學(xué)素養(yǎng)，關(guān)注子女的衣食住行及學(xué)習(xí)成績大大超過關(guān)注子女的心理健康成長，或由于缺乏有效的溝通方式，造成了與子女的“代溝”。

心理學(xué)研究表明：父母的教育方式，父母的人格素養(yǎng)，父母的和睦與否是影響孩子心理健康的主要因素，心理教育要取得好的效果，沒有家庭的積極配合是行不通的。校園心理健康教育要取得好的效果，就必須做好家庭的心理健康教育工作。通過家訪宣傳有關(guān)心理健康知識(shí)、親子對話、積極家庭治療等方式加深家長對心理健康的了解，使他們掌握青少年心理發(fā)展的規(guī)律，增進(jìn)與子女的情感交流，促進(jìn)家庭內(nèi)部良好氛圍的形成。

七、良好的校園心理氛圍的營造，是拓展校園心理健康范圍的重要途徑。

人的情緒極易被周圍的環(huán)境所感染，校園心理健康教育若缺少良好的校園心理環(huán)境，就像一個(gè)人缺了一只胳膊，是不完整的。因此創(chuàng)設(shè)一種氛圍，影響學(xué)生心理十分重要。第一、做好心理健康教育的宣傳工作，加深學(xué)生對心理健康的了解。通過校廣播、電視、書刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識(shí)，主要內(nèi)容應(yīng)包括心理學(xué)家和心理學(xué)、完善自我及調(diào)節(jié)情緒的方法、案例分析、熱點(diǎn)追蹤、心理故事、學(xué)生論壇、專家論壇、心理測試等。第二、通過教師健康向上的心理品質(zhì)營造良好的群體氛圍，形成良好的人際關(guān)系，使學(xué)生在和諧向上的校園文化中，耳濡目染，潛移默化中陶冶心理品質(zhì)。

心理健康教育要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合，課程化和學(xué)科滲透相結(jié)合，普遍性和個(gè)別性相結(jié)合，家庭和校園相結(jié)合，教師的教和學(xué)生的學(xué)相結(jié)合。只有從多種渠道，讓學(xué)生有所思，有所感，有所得，才能不斷完善自我，塑造健康人格，適應(yīng)社會(huì)，發(fā)揮潛能。

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

按照市教育局的安排，我們高三化學(xué)組以化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指引，以考試綱為依據(jù)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，全面推行素質(zhì)教育，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo)，抓好常規(guī)教學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)，不斷增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的科學(xué)性和實(shí)效性，加強(qiáng)集體備課，加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，全面打贏高三這一仗。

二、教學(xué)要求

1、以剛進(jìn)入高三學(xué)生熱情高漲為契機(jī)助學(xué)生確立將來的高考目標(biāo)，積極建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，助學(xué)生掌握高效的學(xué)習(xí)方法，以應(yīng)對日益加深的學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真研究教育發(fā)展趨勢，努力轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，積極投身教改實(shí)踐，勇于探索新思路新方法，不斷強(qiáng)化學(xué)生主體地位，自覺面向全體學(xué)生，著眼培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)，努力使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，使課堂教學(xué)真正成為學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手動(dòng)腦的科學(xué)育人過程。

2、認(rèn)真研究高考發(fā)展趨勢，深入學(xué)習(xí)《考試綱》，正確把握高考的標(biāo)準(zhǔn)和特點(diǎn)，認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，堅(jiān)持精心設(shè)計(jì)和上好每一節(jié)課，有針對性地制定符合高考發(fā)展趨勢的教學(xué)目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用基本知識(shí)分析問題解決問題的能力，不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。

3、在教學(xué)中，仔細(xì)分析新教材的特點(diǎn)，狠抓高考基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)綜合的意識(shí)，在復(fù)習(xí)課中，要堅(jiān)持精選習(xí)題，妙題精解、融會(huì)貫通。防止題海戰(zhàn)術(shù)和重結(jié)論、輕過程等不良傾向，提高舉一三的能力。立足各班學(xué)生實(shí)際狀況，搞好分類指導(dǎo)、分層推進(jìn)，在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，重視優(yōu)秀生的指導(dǎo)和訓(xùn)練，關(guān)注其每一個(gè)錯(cuò)誤及時(shí)分析錯(cuò)誤的原因。抓中間促兩頭，努力使不同層次的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能有較幅度的提高。

4、加強(qiáng)化學(xué)教學(xué)與科技、生產(chǎn)、生活和社會(huì)的聯(lián)系。在教學(xué)中，密切聯(lián)系有關(guān)的最新科技成果和社會(huì)熱點(diǎn)問題，注意化學(xué)與其他學(xué)科的相互滲透與綜合，加強(qiáng)理科綜合能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在掌握本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，不斷拓展相關(guān)知識(shí)面，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

5、有意培養(yǎng)學(xué)生解題習(xí)慣，注重分析訂正。

①做題前認(rèn)真讀題，站在出題者的高度來審題；

②做題過程中，每個(gè)步驟都要“言之有理”、準(zhǔn)確無誤，原理、結(jié)果與題意一氣貫通，書寫要規(guī)范；

③對做錯(cuò)的題，務(wù)必認(rèn)真分析訂正。

6、搞好試卷講評。除年級(jí)統(tǒng)考外，本科目還要逐章過關(guān)。每考必認(rèn)真落實(shí)“統(tǒng)、查、析、講”四環(huán)節(jié)：分類統(tǒng)計(jì)解法樣本，分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤地點(diǎn)，分題統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤人數(shù)，分段統(tǒng)計(jì)考試成績；查學(xué)生審題偏差，查學(xué)科知識(shí)漏洞，查應(yīng)用能力缺陷，查思維方法障礙，查造成錯(cuò)誤根源；分析試卷考查目標(biāo)，考試范圍、背景材料、命題視角、分析解題方法、應(yīng)試技巧；講試卷重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、試題閃光點(diǎn)。

7、要求學(xué)生做好章節(jié)歸納總結(jié)，提倡每日15分鐘回顧思考消化當(dāng)天的化學(xué)知識(shí)。

8、重視作業(yè)。要求學(xué)生規(guī)范，按時(shí)完成；要求教師詳細(xì)批改，改后學(xué)生認(rèn)真更正。

9、集思廣益，搞好協(xié)作，精選習(xí)題，精講精練，不折不扣的完成教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生滿意、讓家長放心、讓領(lǐng)導(dǎo)寬心。

三、工作措施

1、由于暑假后開學(xué)比較晚，對高三復(fù)習(xí)的影響比較，時(shí)間緊任務(wù)重，只能是兩節(jié)課時(shí)復(fù)習(xí)一節(jié)內(nèi)容，這必然嚴(yán)重影響復(fù)習(xí)的質(zhì)量，為此，我們主要從老師自身出發(fā)，強(qiáng)化個(gè)人素質(zhì)，提高駕馭課堂的能力，重視集體備課，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量，主要采取“預(yù)習(xí)、精講、精練、點(diǎn)評”的模式，力求穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印的搞好第一輪復(fù)習(xí)，并在此基礎(chǔ)上，第二輪復(fù)習(xí)突出抓好幾個(gè)專題，重點(diǎn)抓好第三輪復(fù)習(xí)和綜合訓(xùn)練，力爭高考取得較好的成績。

2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)有效開展

認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作。認(rèn)真上好每節(jié)課，積極實(shí)踐新課程理念，把握好課堂，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。精心設(shè)置習(xí)題，合理、分層布置學(xué)生作業(yè)，活頁課時(shí)作業(yè)和單元測試要求全批全改；不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、及時(shí)饋。精選習(xí)題，并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。

對化學(xué)有特殊愛好的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)?？梢岳弥苣r(shí)間進(jìn)行具體的輔導(dǎo)，并布置較高要求的作業(yè)，以促進(jìn)特長生的發(fā)展。

要重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對個(gè)別有心理障礙的同學(xué)要及時(shí)進(jìn)行心理干預(yù)，助他們克服困難，迎難而上。

3、積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，積極、認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀理解，有助于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑＲ罁?jù)學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件，在復(fù)習(xí)后期開放實(shí)驗(yàn)室，盡可能的提供實(shí)驗(yàn)儀器，以提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

4、積極開展教研活動(dòng)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力

(1)學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試綱，明確新課程的具體要求，利用集體備課活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研究教育教學(xué)方法。

(2)定時(shí)進(jìn)行備課組內(nèi)老師之間的交流。每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)礁、學(xué)案都在討論中確定，先形成共案，然后再根據(jù)各班和各任課老師的情況形成個(gè)案；備課組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排與調(diào)整、疑難問題的分析討論研究，高考的最新信息，化學(xué)教學(xué)的與創(chuàng)新等。

(3)積極參加教學(xué)工作。要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來，更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和積極性，使他們更自主地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。多使用啟發(fā)式教學(xué)等好的教學(xué)方法，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，不斷提高自身的教學(xué)水平。

(4)組織老師相互聽課，增加交流機(jī)會(huì)，在相互學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，共同提高教學(xué)水平。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，使他們盡快的成為教學(xué)的骨干力量。

5、繼續(xù)開展和加強(qiáng)學(xué)案教學(xué)

學(xué)案運(yùn)用要系列化。自學(xué)探究學(xué)案——技能訓(xùn)練學(xué)案——綜合檢測學(xué)案——復(fù)習(xí)鞏固學(xué)案，構(gòu)成學(xué)案系列。讓學(xué)生全過程參與學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)能力。

當(dāng)然學(xué)案要力求實(shí)效，切忌“假空”、走過場。

四、教學(xué)進(jìn)度

復(fù)習(xí)采取三輪四段復(fù)習(xí)法。年前進(jìn)行2——3次理科綜合測試。

1、第一輪復(fù)習(xí)：按教材章節(jié)進(jìn)行

夯實(shí)基礎(chǔ)，章節(jié)過關(guān)，以高考的基本題型(基本概念、基本理論、基本實(shí)驗(yàn))進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，著力培養(yǎng)學(xué)生的解題的規(guī)范性能力、文字表達(dá)能力和語言表達(dá)能力；

2、第二輪復(fù)習(xí)

以綜合能力為主、板塊式推進(jìn)，專題復(fù)習(xí)、考點(diǎn)精練。將各知識(shí)點(diǎn)有效的串接起來，形成有效的知識(shí)框架結(jié)構(gòu)；

3、第三輪復(fù)習(xí)

綜合訓(xùn)練和模擬練習(xí)，知識(shí)遷移能力的訓(xùn)練。強(qiáng)化訓(xùn)練階段。自我小結(jié)、查漏補(bǔ)缺，教師點(diǎn)撥精講，重在抓學(xué)生完成學(xué)科內(nèi)知識(shí)體系的構(gòu)建，計(jì)劃每周兩套題，采取練、評的教學(xué)方式。

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇8

一、基本情況分析

過去的一年，我們堅(jiān)持全區(qū)教育均衡發(fā)展不動(dòng)搖，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、教學(xué)創(chuàng)新的思路不改變，通過教學(xué)改革研討會(huì)、教研組建設(shè)等工作，全區(qū)教育質(zhì)量增長方式逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變，學(xué)校工作重心轉(zhuǎn)向教學(xué)研究、機(jī)制創(chuàng)新、特色建設(shè)，教學(xué)改革取得初步成果，畢業(yè)班工作納入教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量保持了持續(xù)發(fā)展。

教學(xué)中存在的問題：教師的綜合素質(zhì)、特別是學(xué)科素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)的有效性有待強(qiáng)化，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展為核心的教育教學(xué)理念不夠突出，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)有待加強(qiáng)等。

二、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

指導(dǎo)思想：貫徹全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神，本著務(wù)實(shí)有效的原則，以主題研究、有效解決、整體推進(jìn)為主要工作策略，以提高教師學(xué)科素養(yǎng)為主線，以構(gòu)建自主有效課堂為突破口，提高教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展的目的。

工作目標(biāo)：

1、 貫徹教學(xué)工作會(huì)議精神，完成學(xué)年度工作任務(wù)。

2、 全面落實(shí)課程方案，提高課程實(shí)施水平。

3、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師學(xué)科素養(yǎng)。

4、 完善學(xué)科指導(dǎo)意見，構(gòu)建自主有效課堂。

5、 制定學(xué)校教學(xué)工作評價(jià)方案。

三、主要工作與措施

1、提高課程實(shí)施水平。各學(xué)校要按照要求全面落實(shí)課程方案，藝體教學(xué)要積極開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的各種活動(dòng)。地方課程和校本課程要做到教師專任、開足課時(shí)。地方課程將納入教學(xué)質(zhì)量檢測范圍和教育工作的評價(jià)體系。進(jìn)修學(xué)校專人負(fù)責(zé)地方課程的教研活動(dòng)，保證地方課程順利實(shí)施。各學(xué)校要有效開發(fā)和利用校內(nèi)校外課程資源。

2、努力提高教學(xué)管理人員水平。教學(xué)管理人員的水平，直接影響到學(xué)校辦學(xué)水平。本學(xué)期將通過學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃交流、過程中的有效教學(xué)成果展示、期末學(xué)校重點(diǎn)工作總結(jié)交流，以及專題研討會(huì)、主題等活動(dòng)，提升業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任等人員的業(yè)務(wù)管理水平。學(xué)校教學(xué)管理人員要參與到教師教學(xué)活動(dòng)中，在課題研究、課堂教學(xué)等方面起到示范帶頭作用。

3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師學(xué)科素養(yǎng)。

(1)全面提高教師學(xué)科素養(yǎng)。初中教師要掌握初中教材，熟悉高中內(nèi)容，了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)向。教研員將與教師共同進(jìn)行專業(yè)閱讀、課程標(biāo)準(zhǔn)研讀、教材解讀，學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資料和教育教學(xué)理論，專題研究教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高自身綜合素質(zhì)，逐步形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。將對初中教師進(jìn)行教師學(xué)科教學(xué)能力測試。

(2)加強(qiáng)教師梯度培養(yǎng)。在調(diào)查教師的學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)、教學(xué)水平等基本情況下，教研員分層次、有針對性的開展教師培養(yǎng)工作。通過個(gè)別指導(dǎo)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，搭建平臺(tái)，使青年教師快速成長為骨干教師，骨干教師逐步形成教學(xué)特色，優(yōu)秀教師向?qū)＜倚徒處煱l(fā)展，使的優(yōu)秀教師成為名師。提高新教師培養(yǎng)的實(shí)效性。開學(xué)初針對新教師的實(shí)際情況，通過聽課、備課指導(dǎo)、課堂教學(xué)觀摩等措施，使新教師在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)備課、上課。

(3)開展教學(xué)研究。圍繞教學(xué)有效性，引領(lǐng)教師發(fā)現(xiàn)、研究、解決教學(xué)中的實(shí)際問題。問題要明確，研究有過程、有價(jià)值、有效果。教研員通過專題講評、研究成果交流等措施，引導(dǎo)教師進(jìn)入研究狀態(tài)。

(4)繼續(xù)做好教研組建設(shè)工作。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，建立不同形式的教研組。全區(qū)以教研員為中心，成立以培養(yǎng)教研組長為目的中心教研組。教研員將參與學(xué)校教研組活動(dòng)，指導(dǎo)教研組優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式，實(shí)現(xiàn)教研工作由個(gè)別指導(dǎo)向教研組建設(shè)的重心轉(zhuǎn)移，提高校本研修有效性。

4、關(guān)注學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，構(gòu)建有效課堂。

(1)研究學(xué)生，牢固樹立“引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展”的教學(xué)理念。學(xué)生個(gè)體的差異性，智能發(fā)展的不均衡性，決定了每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的。教師要走進(jìn)學(xué)生的`心靈，了解學(xué)生個(gè)性，研究學(xué)生成長和認(rèn)知規(guī)律，激活學(xué)生自主發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)造有利于保護(hù)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的環(huán)境，讓每一個(gè)學(xué)生快樂而又有創(chuàng)意的學(xué)習(xí)、成長。以教師的高期望引領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想，讓學(xué)生從進(jìn)步走向進(jìn)步，從成功實(shí)現(xiàn)成功。

(2)教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)以下要素：保護(hù)天性，尊重個(gè)性，關(guān)注差異性，體現(xiàn)開放性，突出自主性，強(qiáng)化探究性，注重合作的有效性，展示師生的創(chuàng)造性。

(3)教師要精心組織教學(xué)過程中的學(xué)生活動(dòng)。教學(xué)中給學(xué)生留出足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生通過眼睛觀察、動(dòng)手操作、獨(dú)立思考、討論質(zhì)疑、分析歸納、總結(jié)提升、展示交流等形式，實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。讓學(xué)生經(jīng)歷獲得知識(shí)的過程，感受成功的喜悅。教師要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)學(xué)科思想和方法，初步掌握學(xué)科思維方式，達(dá)到教師有效教學(xué)，學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的目的。

(4)課堂教學(xué)預(yù)期的效果：學(xué)生愛讀書、愿動(dòng)手、勤思考、善提問、敢質(zhì)疑、能創(chuàng)新，不唯書、不唯師，只唯實(shí)。

(5)教研員、優(yōu)秀教師要在構(gòu)建自主有效的課堂中起示范和引領(lǐng)作用。各學(xué)科在總結(jié)完善學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上，構(gòu)建有效課堂教學(xué)框架，指導(dǎo)全區(qū)有效課堂教學(xué)的順利實(shí)施。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校、教研組、教師的典型經(jīng)驗(yàn)，開展不同主題的展示交流活動(dòng)，推廣有效教學(xué)成果。

5、制定學(xué)校教學(xué)工作評價(jià)方案。在總結(jié)過去評價(jià)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)調(diào)研，充分征求各方面建議，結(jié)合全區(qū)教學(xué)工作學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估方案，制定內(nèi)容比較科學(xué)、學(xué)校認(rèn)可、操作性強(qiáng)的學(xué)校教學(xué)工作評價(jià)方案。學(xué)習(xí)研究學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案，以學(xué)生的發(fā)展體現(xiàn)教學(xué)有效性的落實(shí)。

6、 加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

教研員努力貫徹“四者”的工作理念，準(zhǔn)確理解上級(jí)文件精神，把握教學(xué)發(fā)展動(dòng)向。以“務(wù)實(shí)、有效”為教研工作原則，做到工作有主線，活動(dòng)有主題，研究有成果。以學(xué)校和教師的需求為工作出發(fā)點(diǎn)，為學(xué)校和教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

7、 求真務(wù)實(shí)，完成常規(guī)工作和上級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇9

20XX年是我的個(gè)人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年，是堅(jiān)持加快熟悉教學(xué)工作，積極參與校園文化建設(shè)，認(rèn)真履行崗位職能，積累基層工作經(jīng)驗(yàn)，努力推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年，為確保各項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處，在回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢，展望未來，聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上，特制定本計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以轉(zhuǎn)變觀念為突破口，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本，加速提升崗位技能水平；以遵章守紀(jì)為重點(diǎn)，努力確保人生安全無隱患；以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神；以拓展興趣愛好為追求，不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài)，嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

目標(biāo)確定，關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，要切實(shí)做好以下四方面工作：

（一）轉(zhuǎn)變觀念，明確奮斗目標(biāo)。

俗話說“意識(shí)反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”，心態(tài)的好壞直接影響著一個(gè)人對工作的態(tài)度。因此，應(yīng)對新的工作崗位，新的工作環(huán)境。

今年要突出做好兩個(gè)方面的工作：

（二）加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作主角。

應(yīng)對當(dāng)今教育教學(xué)需要，今年當(dāng)務(wù)之急務(wù)必做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變，一個(gè)認(rèn)清”，即轉(zhuǎn)變工作主角，認(rèn)清工作形勢。為此，一方面要加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，提高意識(shí)，要從大局意識(shí)出發(fā)，站在可持續(xù)發(fā)展的高度上，牢固樹立”三百六十行，行行出狀元”和“既來之，則安之”的觀念，警惕“這天工作不努力，明天努力找工作”不良后果；另一方面在思考問題，處理事情時(shí)，務(wù)必跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作主角，用心融入教育教學(xué)發(fā)展的大潮中。

（三）實(shí)事求是，重建職業(yè)規(guī)劃。

目標(biāo)就是方向，有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此，一方面要本著實(shí)事求是、適當(dāng)超前的原則，重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo)，然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年、逐月進(jìn)行分解，讓自己對職業(yè)成長有一個(gè)清晰的目標(biāo)，隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè)，因績提升，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升；另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中、常念口中，從而使自己目標(biāo)明確，不斷鞭策自己，并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié)，確保目標(biāo)不流于形式，促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素質(zhì)

學(xué)習(xí)是歷史使命，是時(shí)代要求，選取學(xué)習(xí)就是選取進(jìn)步，忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步，放下學(xué)習(xí)就是放下進(jìn)步，要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為貫穿個(gè)人工作的始終，要通過學(xué)習(xí)到達(dá)“身強(qiáng)體健”。因此，要從三方面著手：

（一）加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

思想政治一向是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的思想越來越活躍，更善于觀察問題，分析問題，思考問題。作為一名新世紀(jì)的青年，更要自覺加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí)，使自己更好的服務(wù)于教育，服務(wù)社會(huì)。

（二）強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)。

崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步務(wù)必加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平。

首先，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，按照隊(duì)班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責(zé)，熟悉隊(duì)班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

其次，明確工作要求，明確工作任務(wù)，進(jìn)一步提高工作的`主動(dòng)性和自覺性；

第三，要向“書本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育，而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，在干中學(xué)、學(xué)中干，明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序，做到守紀(jì)律、知程序、明資料、講方法，學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一，同時(shí)要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級(jí)各類人員的交流和溝通，確保各項(xiàng)交流暢通無阻；

第四，要不折不扣地參加集團(tuán)、煤礦和隊(duì)班組織的各項(xiàng)安全知識(shí)與技能培訓(xùn)，積極參加檢測評估，完成培訓(xùn)任務(wù)，保證培訓(xùn)質(zhì)量；同時(shí)還要充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)充電，真正做到干中學(xué)，學(xué)中干，活到老，學(xué)到老，逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

四、勤奮工作，用心回報(bào)學(xué)校。

立足本職，踏實(shí)工作不僅僅是教師回報(bào)社會(huì)的最根本方式，而且也是教師職責(zé)意識(shí)的重要體現(xiàn)。同時(shí)也是一個(gè)事業(yè)，做事業(yè)先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要對得起社會(huì)，對得起學(xué)校，對得起自己的良心。它為教育鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺(tái)、奠定了成功的期望。因此，只有踏實(shí)工作，才能創(chuàng)造業(yè)績，只有艱苦奮斗，工作才會(huì)不是一句空話。無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持刻苦鉆研、勤奮工作，都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情。

五、拓展領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合，是人的社會(huì)本質(zhì)的必然要求。只有個(gè)人為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)，才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足，才能更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。目前，教育的深化改革和強(qiáng)勁發(fā)展為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機(jī)遇，建立現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個(gè)人平臺(tái)帶給了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，我們要本著對崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇，充分施展個(gè)人才華，真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此，持續(xù)工作的主動(dòng)性。其次是要樹立高尚的品格，做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)持原則，三要充分挖掘個(gè)人特長，積極參與教育文化宣傳工作，并在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi)，為提高工作效率、工作質(zhì)量，工作方法等方面用心作出新的探索，在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作，積極參與煤礦的各項(xiàng)歷史進(jìn)程，不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和才干，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和教育事業(yè)價(jià)值的完美統(tǒng)一。

總之，平凡的事業(yè)承載新的期望，宏偉的目標(biāo)開啟新的夢想。應(yīng)對新的工作、新的挑戰(zhàn)，新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我相信：有教育事業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣大工人師傅的教育和幫忙和自己的不懈努力，我必須會(huì)成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者，教育事業(yè)也必須會(huì)在建設(shè)精品化的偉大進(jìn)程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的完美明天！

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇10

一、情況分析

由于我園幼兒從未接觸過蒙氏教育，所以活動(dòng)時(shí)常規(guī)較差，動(dòng)手能力有所欠缺，自理能力較弱，需要老師特別關(guān)愛和照顧。還有個(gè)別幼兒安全意識(shí)較差，要特別引導(dǎo)和關(guān)注。

二、工作要求

本學(xué)期以蒙氏教學(xué)為中心，結(jié)合《幼兒園教育綱要》的精神實(shí)質(zhì)，通過多種途徑對幼兒進(jìn)行體，智，德，美全面教育，使每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上得以提高。

三、幼兒發(fā)展目標(biāo)

（一）體能健康

1、積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬、攀登等基礎(chǔ)動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏、姿勢正確。

2、會(huì)正確使用鉛筆、蠟筆書寫和繪畫，使用小工具進(jìn)行操作活動(dòng)。

3、有粗淺的衛(wèi)生知識(shí)，有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，能保持公共場所的衛(wèi)生。

4、會(huì)獨(dú)立自穿戴整齊，整理床鋪，桌椅，玩具，有一定的生活自理能力。

5、能注意安全，有初步的自我保護(hù)能力。

（二）蒙氏數(shù)學(xué)

1、興趣廣泛，能鉆心地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、能運(yùn)用多種感官感知事物特征，知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。

3、愛動(dòng)腦筋，會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，喜歡嘗試，操作，尋找問題答案。

4、掌握10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)，并能正確書寫1-10以及進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的倒著數(shù)。

5、能根據(jù)物體的特征分類，會(huì)通過比較將物體按一定規(guī)律排序。

6、具有初步的.空間概念，如：區(qū)別上中下。

7、認(rèn)識(shí)基本的幾何圖形，如半圓形、橢圓形、梯形。

（三）蒙氏閱讀

1、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式，有一定的閱讀興趣。

2、能有順序地一頁一頁翻書，用手指點(diǎn)讀圖畫內(nèi)容及文字。

3、能看懂并理解畫面內(nèi)容，能根據(jù)畫面運(yùn)用較連貫語言進(jìn)行大膽描述。

4、能在圖書中讀出自己認(rèn)識(shí)的、簡單的漢字。

5、能注意傾聽他人的講話。

6、能根據(jù)作品提供的線索，嘗試仿編詩歌和散文等。

7、會(huì)有表情的朗誦詩歌和講述故事，并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。

（四）洪恩幼兒英語

1、會(huì)說常見事物的有關(guān)單詞。

2、學(xué)會(huì)英文字母，以及它們的韻律兒歌。

3、會(huì)唱8首英文歌曲。

（五）藝術(shù)表現(xiàn)

1、積極參加唱歌，舞蹈，表演等活動(dòng)。

2、能大膽地在集體面前表演，能按音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作，并能和同伴合作，協(xié)同表演。

3、每周學(xué)會(huì)一首歌曲，每兩周學(xué)會(huì)一個(gè)舞蹈組合。

4、會(huì)用繪畫、折疊等技能表現(xiàn)事物的基本特征和某簡單細(xì)節(jié)。

5、能根據(jù)自己生活印象或故事，詩歌的內(nèi)容，畫簡單情節(jié)畫，會(huì)根據(jù)畫畫內(nèi)容選擇，搭配顏色。

6、喜歡欣賞易于理解的音樂，繪畫，工藝美術(shù)等作品，較客觀地評價(jià)自己和同伴的作品或表演。

7、活動(dòng)中有一定的想象力，創(chuàng)造力，對自己的表現(xiàn)充滿信心

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇11

在上半學(xué)年的工作中，我作為班主任，在一學(xué)期的工作中做的不錯(cuò)，上半學(xué)年結(jié)束時(shí)的測試中，學(xué)生的成績都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步。在不斷的學(xué)習(xí)中，很多的同學(xué)都建立了很好的同學(xué)關(guān)系，整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出積極向上，你追我趕的快樂的學(xué)習(xí)氛圍。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二（2）班的班級(jí)管理工作。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭發(fā)展自己，順利的過完本學(xué)期生活，我依照開學(xué)初的計(jì)劃展開工作，現(xiàn)計(jì)劃如下：

一、通過個(gè)別談話，激勵(lì)優(yōu)生，鼓勵(lì)差生。

在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問題都是個(gè)人問題，更應(yīng)該注重通過個(gè)人談話來解決。通過與學(xué)生面對面的談話，讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺；通過談話，可以更好的因人施教，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講，自己少講，讓學(xué)生說出心理話，提出自己的想法，讓后加以引導(dǎo)。

二、緊密聯(lián)系家長，作好工作。

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生，做到真正的因材施教。我主要通過主動(dòng)與家長電話聯(lián)系，請個(gè)別家長來校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問題，走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。

三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作計(jì)劃。

1、根據(jù)學(xué)生的特長和能力，選好班干部（特別是5位值日班長）：

有了與學(xué)生一年多的相處，對學(xué)生的能力也有一定的了解，再結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀。對班級(jí)班干部進(jìn)行公開民主的篩選，調(diào)配，從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊(duì)伍。并從班干部中再精選6名學(xué)生擔(dān)任值日班長，管理班級(jí)全天的大小事務(wù)。

2、加強(qiáng)班干部、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)

首先、給足信任、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化，細(xì)化。班級(jí)里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷處分等都通過班干部會(huì)議進(jìn)行決議。

其次、發(fā)揮班干部工作的積極性。

最后、通過班干部會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí)，值日班長如何等級(jí)值日表格，指導(dǎo)班干部對自己的工作進(jìn)行檢查、總結(jié)。

四、開展多樣式的主題班會(huì)，規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng)，進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育

1、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習(xí)難改；接受新知識(shí)的壓力；人際交往的苦惱；家庭的壓力；再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會(huì)課里開展了一系列主題班會(huì)，如“找出缺點(diǎn)，完善自己”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的價(jià)值，誰動(dòng)了我的“乳酪”，感恩，遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì)。此外、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識(shí)，我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保潔活動(dòng)，收到不少的效果。

2、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》并以之教育、約束學(xué)生，努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí)，實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組，6位值日班長管理制度，對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價(jià)。

3、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計(jì)劃、愛心教育、感恩教育工作計(jì)劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作。

五、重抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和成績

部分學(xué)生對學(xué)習(xí)無興趣，學(xué)習(xí)積極性不高，主動(dòng)性差，注意力散，但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德，學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題，就是他們沒事可干，不學(xué)習(xí)，只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上，學(xué)生的行為也會(huì)有所改善。

雖說在班級(jí)管理上下了很大工夫，但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。如班級(jí)中還是有不少行為散漫的學(xué)生，厭學(xué)的學(xué)生。我們經(jīng)常講“只要時(shí)間，一切總還是有希望?！蹦俏揖桶严Ｍ脑谙乱荒臧桑∠Ｍ乱粚W(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我能班級(jí)管理上會(huì)有個(gè)新的突破，能給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生真正能學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能、學(xué)會(huì)做人。

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇12

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹全國基教會(huì)議精神，進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革創(chuàng)造優(yōu)良的育人環(huán)境，使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到提高。引導(dǎo)廣大教師不斷開發(fā)學(xué)生的各種潛能，培養(yǎng)學(xué)生的各種特長，增強(qiáng)自信和能力。并從教師的知識(shí)更新、方法轉(zhuǎn)變等方面展開了多次培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、展示、推廣形式的活動(dòng)。使廣大地理教師的教育教學(xué)思想目標(biāo)、態(tài)度方法都有了根本改變。

地理學(xué)科在整個(gè)中學(xué)教育教學(xué)中起有著重要作用，只有引導(dǎo)廣大地理教師深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想和觀念，才能真正改變教育教學(xué)現(xiàn)狀。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻理解新課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新課程的解讀工作。塌實(shí)做好新教材的教育教學(xué)培訓(xùn)，幫助每一位教師進(jìn)行新教材的備課，掌握教育教學(xué)的新方法新規(guī)律，上好每一堂課。引導(dǎo)廣大地理教師深入鉆研本專業(yè)的知識(shí)并注意吸收相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。努力做到：“博學(xué)多才”“博大精深”，實(shí)現(xiàn)從“教書匠”向“教育家”的轉(zhuǎn)變，提高吳江的地理教師整體素質(zhì)。

深入課堂認(rèn)真聽課，為廣大地理教師的教育教學(xué)水平的提高作出正確的評價(jià)和指導(dǎo)，使他們能不斷地明確方向和具體目標(biāo)；能不斷地改進(jìn)方法和措施，提高效率。

建立教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)，使教研工作經(jīng)常化、制度化、普及化，真正成為提高教師業(yè)務(wù)的有效手段。

二、主要目標(biāo)：

1、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為突破口，大膽進(jìn)行地理課堂教改革。實(shí)現(xiàn)從“講——學(xué)”“灌——學(xué)”到“導(dǎo)——學(xué)”的轉(zhuǎn)變。創(chuàng)設(shè)“民主、和諧、生動(dòng)、活潑”的課堂教學(xué)氣氛，讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。

2、更廣泛、更有效地使用電教手段，為提高課堂教學(xué)效益，以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、綜合能力。在課堂教學(xué)中讓學(xué)生更直觀、生動(dòng)、形象地感知地理事物；更密集地輸出地理信息；更有效的進(jìn)行反饋都需要新的教學(xué)手段的使用。

3、積極有效地提高地理教師的教育教學(xué)能力，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的地理教師。通過各類教研活動(dòng)、培訓(xùn)活動(dòng)……提高廣大地理教師的教育教學(xué)能力。并通過課題研究、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、競賽等等，使一批青年地理教脫穎而出，成為學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手與教壇新秀。

4、加強(qiáng)課題研究，使課題研究真正為教育教學(xué)的改革、提高教學(xué)質(zhì)量、提升教育教學(xué)的層次起作用。在課題研究中要把實(shí)效性、可操作性放在重要的位置上，使它與教育教學(xué)實(shí)踐密切結(jié)合，并實(shí)實(shí)在在出成績出效果。

5、探索教育教學(xué)的評價(jià)體系改革的方法。在初中和高中的教育教學(xué)評價(jià)方法上，試行一些改革，探索一些方法和思路。

三、具體工作

1、高中地理教研活動(dòng)。

⑴高一、高二年級(jí)教研活動(dòng)：

地點(diǎn)：黎里中學(xué)開課老師：丁金菊、錢明霞（劉正平）

活動(dòng)的主要目標(biāo)：改革高中地理的教學(xué)方法和手段，用以下幾種方法：A。由學(xué)生來選擇學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。B。進(jìn)一步探討網(wǎng)絡(luò)課的開展。C。研究如何把課本知識(shí)與當(dāng)?shù)貙?shí)際結(jié)合起來，提高學(xué)生的'知識(shí)運(yùn)用能力。

⑵高三年級(jí)教研活動(dòng)：

研究新高考方向；制定新教學(xué)內(nèi)容和復(fù)習(xí)方法；統(tǒng)一教學(xué)難度、深度與具體目標(biāo)。

地點(diǎn)：開學(xué)后定。

⑶配合蘇州大市高中地理必修內(nèi)容的評課活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

2、初中地理教研活動(dòng)：

以新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)解讀為重點(diǎn)，認(rèn)真做好初中地理的教學(xué)研究工作。

⑴建立初中教研網(wǎng)絡(luò)：各校選派一名地理老師參加《歷史與社會(huì)》的地理部分培訓(xùn)。成為學(xué)校學(xué)科聯(lián)絡(luò)員。

⑵各片組織學(xué)科中心組：松陵片：邱雪華、丁敬海震澤片：鈕土林、金衛(wèi)星平望片：吳永鋒、金花、朱冬生黎里片：鈕文忠、莊巧英

3、課題研究工作的推廣：

蘇州市地理課題已經(jīng)結(jié)題，起揭題報(bào)告受到蘇州市有關(guān)專家的一致好評。在此基礎(chǔ)上，我們要認(rèn)真做好有關(guān)工作的總結(jié)、分析工作，在全市范圍內(nèi)加以推廣。

吳江市級(jí)課題也將結(jié)題，要把已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)展示出來。并且進(jìn)行推廣。

高三信息搜集、交流活動(dòng)：

要認(rèn)真分析新的高考特點(diǎn)，做好資料和信息的收集工作。通過四月份大市的高三研討會(huì)，我們要在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析，針對我們的學(xué)生情況做出有本吳江特點(diǎn)的復(fù)習(xí)方案。

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇13

教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，也是學(xué)校工作的主陣地。結(jié)合20xx年市教育科學(xué)技術(shù)局關(guān)于本學(xué)期工作要點(diǎn)及我校實(shí)際，力求做到以提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)為根本；以“一心一意抓教學(xué)，全心全意為師生”為教務(wù)工作服務(wù)宗旨，以“早思考、早安排、細(xì)致實(shí)施”為工作部署，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。特?cái)M定本學(xué)期工作計(jì)劃：

一、工作要點(diǎn)：

1、以20xx年中考為目標(biāo)，扎實(shí)抓好九年級(jí)復(fù)習(xí)備考工作，結(jié)合上級(jí)的中考目標(biāo)安排，努力做到在保持20xx年中考成績的基礎(chǔ)之上，力爭實(shí)現(xiàn)上級(jí)下達(dá)的中考排名進(jìn)入前8名的任務(wù)并做到在升一中人數(shù)上有突破。

2、加強(qiáng)過程管理，完善各類制度（如常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)獎(jiǎng)懲制度），并使之落到實(shí)處。

3、夯實(shí)七、八年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，為以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；并力爭在期末考試中的成績在全市學(xué)校的排名中提升2－3位。

4、抓實(shí)校本教研，提高教師的科研水平。

5、深入開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)課改的需要。

6、以學(xué)困生的轉(zhuǎn)化為突破口，改革評價(jià)體制，搞好培優(yōu)補(bǔ)差。

7、以鞏固率求生存，努力抓好、抓實(shí)“控輟保學(xué)”工作。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和保證。爭取做好培養(yǎng)3—5名校級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人的工作。

堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng)，普遍提高的'原則，對我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，做到培養(yǎng)有層次，努力有方向。教師和學(xué)科帶頭人在做好常規(guī)工作外，要有一名重點(diǎn)培養(yǎng)對象，要求切實(shí)起到幫、扶、導(dǎo)、領(lǐng)的作用，多深入課堂聽課和指導(dǎo)，并協(xié)助其在學(xué)期內(nèi)上一節(jié)匯報(bào)課。

三、切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深化課堂教學(xué)改革

1、充分發(fā)揮教研組的陣地作用，組織教師利用教研活動(dòng)時(shí)間，爭取帶題上課，理論解析，通過理論聯(lián)系實(shí)際，深入學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，加深對教育理論的理解，提高對學(xué)科性質(zhì)、任務(wù)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)。處理好“教與學(xué)”、“師與生”的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、行政領(lǐng)導(dǎo)分管各年級(jí)，要深入課堂聽課指導(dǎo)，及時(shí)把握教學(xué)動(dòng)態(tài)，了解教學(xué)情況。

四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，力爭教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

1、加強(qiáng)對教師備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補(bǔ)差等工作的管理。

（1）備課：做到“三備”，即：備課標(biāo)，了解本年級(jí)段的特點(diǎn)；備教材，了解本單元課程的特點(diǎn)；備學(xué)生，了解學(xué)生的接受能力、年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，教案中增加“自我反思”欄，主要體現(xiàn)教師對學(xué)生認(rèn)知、自學(xué)過程和重點(diǎn)環(huán)節(jié)安排的指導(dǎo)理念。利用教研活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)集體備課、說課。

（2）上課：要圍繞課堂教學(xué)改革的思想，明確“改”的方向，使課堂教學(xué)有實(shí)效、有活力、有價(jià)值，出現(xiàn)新的局面。課堂上注意抓好教學(xué)的組織管理，科學(xué)有效地利用40分鐘，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，激發(fā)學(xué)生的思考、想象、表達(dá)的能力，利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提高教學(xué)效果。

（3）練習(xí)與輔導(dǎo)：加強(qiáng)聽說讀寫各項(xiàng)能力的訓(xùn)練，加大聽說練習(xí)的力度，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽、細(xì)思考、多動(dòng)腦的好習(xí)慣；針對練習(xí)，做到三個(gè)及時(shí)：即及時(shí)認(rèn)真地批閱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充練習(xí)和幫教。注重培優(yōu)補(bǔ)差工作，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。教師要精心設(shè)計(jì)練習(xí)，加強(qiáng)單元過關(guān)的訓(xùn)練力度。加強(qiáng)競賽輔導(dǎo)工作，爭取多出“品牌”學(xué)生，以此促良好學(xué)風(fēng)的形成。完成班級(jí)鞏固率，減少學(xué)生輟學(xué)，做好控輟保學(xué)。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理，強(qiáng)化教師“以生為本”的意識(shí)。采取多種方式對不同層次的學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)，要多肯定學(xué)生的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，尤其是對待學(xué)困生，一定要多幫助、多發(fā)現(xiàn)、多表揚(yáng)、多暗示，用教師高尚的教學(xué)藝術(shù)和真摯的關(guān)愛激發(fā)學(xué)生的自信和學(xué)習(xí)興趣。

3、以教學(xué)質(zhì)量為核心，完善評價(jià)制度。鼓勵(lì)教師在教學(xué)中實(shí)實(shí)在在地抓好學(xué)生基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力的做法。

4、開展豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中全面發(fā)展。使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，真正做到使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)園、樂園，避免學(xué)生的流失，抓好實(shí)控輟保學(xué)。

5、認(rèn)真組織好學(xué)生各項(xiàng)競賽，爭取獲得好成績。

五、以培養(yǎng)教科研型教師為目標(biāo)，充分發(fā)揮教研組的陣地作用，深入扎實(shí)地開展教科研工作。

1、教師的教育觀念，教育行為的真正轉(zhuǎn)變還有一個(gè)過程，教和研要確保腳踏實(shí)地，研究創(chuàng)新，以《新課標(biāo)》的精神為指導(dǎo)，圍繞“以生為本，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”的宗旨，開展好市、縣、校級(jí)專題的研究，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，更新教學(xué)手段，力求取得顯著成果。拓寬“自我反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)”的教研渠道，逐步形成民主、開放、高效的教研機(jī)制。

2、開展以優(yōu)化教學(xué)過程為重點(diǎn)的教學(xué)研究，對課堂教學(xué)中有效和無效的教學(xué)行為進(jìn)行歸因，對兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重的班級(jí)和薄弱學(xué)科展開教學(xué)調(diào)研和針對性地視導(dǎo)，總結(jié)、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律。

3、繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)抓好新課程的教材培訓(xùn)和教學(xué)研討工作，繼續(xù)開展新課改實(shí)驗(yàn)情況調(diào)研、指導(dǎo)工作，及時(shí)總結(jié)，反饋，糾偏。

六、全體畢業(yè)班教師齊心協(xié)力，加強(qiáng)畢業(yè)班管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期學(xué)生中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，為更好地促進(jìn)我校中考成績的提高，要求各畢業(yè)班任課老師要早思考、早準(zhǔn)備，擬定好備考方案和教學(xué)計(jì)劃，做到分層教學(xué)、查漏補(bǔ)缺、真抓實(shí)干，多深入課堂與學(xué)生交流、溝通，及時(shí)找學(xué)生談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不健康心理，疏通學(xué)生思想，不得出現(xiàn)言語上對學(xué)生的打擊行為，教師應(yīng)當(dāng)用自己的言行、觀念去引導(dǎo)學(xué)生永不放棄。同時(shí)做好后進(jìn)生的思想工作，抓好中職引導(dǎo)，力爭完成9+3的工作任務(wù)。

認(rèn)真組織教師研究學(xué)習(xí)《中考說明》，理清命題思路，研究新教法，探討新模式；定期召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì)，及時(shí)摸清命題方向與思路，確保復(fù)習(xí)的針對性與有效性；實(shí)行集中與分散相結(jié)合，切實(shí)做好“扶優(yōu)補(bǔ)差”工作；組織好中考專題和綜合復(fù)習(xí)，組織中考摸擬考試，及時(shí)點(diǎn)評，提高復(fù)習(xí)效率。提高畢業(yè)班中考體育成績，是擺在體育教師面前急需解決的首要問題。20xx年中考體育以50分納入中考總分，我們要在前幾年的經(jīng)驗(yàn)上，抓好考試項(xiàng)目的強(qiáng)化訓(xùn)練，繼續(xù)抓好課余鍛煉工作，以良好的心態(tài)、科學(xué)訓(xùn)練，采取分層、分組教學(xué)鍛煉，提高學(xué)生興趣和積極性，提高學(xué)生體育成績。

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇14

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持以課改為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，力求以科研促質(zhì)量，以創(chuàng)新求發(fā)展，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、具體工作

（一）教學(xué)常規(guī)常抓不懈

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒布的課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開足開齊規(guī)定課程，合理調(diào)配教師，最大限度地挖掘潛力，保證所開課程的質(zhì)量，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，嚴(yán)禁教師隨意增減課時(shí)量和課時(shí)節(jié)數(shù)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《伊寧市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》。要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)課，杜絕知識(shí)性錯(cuò)誤的發(fā)生，做到合格課達(dá)100%。

3、認(rèn)真抓好“教學(xué)六認(rèn)真”

（1）合理制定教學(xué)計(jì)劃。教師要認(rèn)真研讀教材，分析學(xué)生學(xué)情，合理、規(guī)范、科學(xué)地制定教學(xué)工作計(jì)劃。

（2）嚴(yán)格備課要求。堅(jiān)持手寫備課，強(qiáng)化集體備課，每位教師備課時(shí)做到“六備”，即備教材、備學(xué)生、備教學(xué)過程、備練習(xí)設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、備板書設(shè)計(jì)、備教學(xué)反思。年級(jí)組長對教師備課進(jìn)行周查，教務(wù)處月查。同時(shí)要做到有檢查、有記錄、有反饋、有整改。

（3）提高課堂教學(xué)效率。上課前，教師準(zhǔn)備到位。課堂教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，內(nèi)容正確，訓(xùn)練到位，板書工整，語言規(guī)范。課堂教學(xué)要體現(xiàn)學(xué)生的主體性，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。教務(wù)處要加強(qiáng)課堂檢查力度，加強(qiáng)對教師課堂駕馭能力的指導(dǎo)，不斷提高教師教育教學(xué)水平，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

（4）精布置好作業(yè)并認(rèn)真批改。教師要?jiǎng)?chuàng)造性地布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性，做到分層布置作業(yè)，作業(yè)批改要求準(zhǔn)確及時(shí)。對作業(yè)中存在的問題有反饋、有指導(dǎo)。對學(xué)生的作業(yè)訂正必須有二次批改，對作業(yè)批改情況的檢查做到年級(jí)組長周查，教務(wù)處月查，并就檢查情況及時(shí)進(jìn)行小結(jié)反饋。

（5）認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。每位教師要制定科學(xué)、合理的課外輔導(dǎo)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)情，有針對性的進(jìn)行幫困提優(yōu)工作，使學(xué)困生在教師耐心的幫助下激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們盡快步入到愛學(xué)樂學(xué)的道路上來，使特長生的個(gè)性得到了張揚(yáng)。

（6）積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)。藝術(shù)組、體育組按照開學(xué)初制定的課外活動(dòng)計(jì)劃開展各類活動(dòng)?；顒?dòng)開展做到“有時(shí)間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容、有組織、有參與”。每次活動(dòng)過程要詳細(xì)記錄。教務(wù)處進(jìn)行周查，確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

4、做好教學(xué)常規(guī)自查工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)自查制度，做到年級(jí)組長每周，教務(wù)處每月對教師教案、作業(yè)批改、聽課情況、讀書筆記、課外活動(dòng)及課外輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行檢查，每次檢查做到有檢查、有記錄、有反饋及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

5、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求六年級(jí)組要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，向課堂40分鐘要質(zhì)量。每月對對該年級(jí)教育教學(xué)情況進(jìn)行檢查，反饋，確保優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量。

6、教務(wù)處根據(jù)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析，確定學(xué)校與各年級(jí)組，各學(xué)科教師層層簽定教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書，做到從心中有目標(biāo)，層層有責(zé)任。

（二）、加強(qiáng)各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度的`教師量化管理辦法。本學(xué)期針對全體教師從德、能、勤、紀(jì)等方面進(jìn)行中期和末期量化，切實(shí)做到公平、公正地評價(jià)每一位教師的工作業(yè)績。

2、嚴(yán)格執(zhí)行市委、教育局對校長、中層領(lǐng)導(dǎo)的上課標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，對校領(lǐng)導(dǎo)聽課節(jié)數(shù)作出具體規(guī)定，使校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)深入教學(xué)一線。

3、嚴(yán)格執(zhí)行我校聽課制度，做到青年教師每月聽9節(jié)，其他教師每月聽5節(jié)，中層每學(xué)期聽課30節(jié)。通過聽課，評課活動(dòng)，不斷提高教師駕馭課堂的能力。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理辦法。確保每一位適齡兒童入校學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁輟學(xué)生的流失。把好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入關(guān)，確保九年義務(wù)教育順利實(shí)施。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促教師專業(yè)成長

1、繼續(xù)開展“讀書工程”。讀書是一個(gè)潛移默化的過程，讀書是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程。為不斷豐厚教師的文化底蘊(yùn)，要求每位教師每學(xué)期讀一本好書，每周寫一篇讀書筆記，學(xué)期末寫一篇讀書心得，讓讀書成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的教育理論水平。堅(jiān)持每周二教研活動(dòng)和每周（雙周）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，使教師的教師觀念得到更新提高。

3、加強(qiáng)崗位練兵，積極開展“研討課”、“示范課”、“優(yōu)質(zhì)課”等形式多樣的賽課活動(dòng)和考查教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的“現(xiàn)場教案設(shè)計(jì)”、“現(xiàn)場教學(xué)反思”等活動(dòng)，為教師搭建展示風(fēng)采的平臺(tái)，促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)，共同提高。

4、繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。充分利用本校優(yōu)秀教師的教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮傳、幫、帶作用，培養(yǎng)年輕教師，使青年教師迅速成長。

5、充分發(fā)揮教學(xué)能手，教學(xué)新秀在教育教學(xué)中的示范作用，激勵(lì)他們參與教研，彰顯他們的才華，帶動(dòng)全體教師共同進(jìn)步。

（四）扎實(shí)做好其他工作

1、認(rèn)真做好與新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江蘇常州奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)、奎屯市一小做好結(jié)對工作，加強(qiáng)教學(xué)教研的經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)揮各校自身優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)資源共享。

2、加強(qiáng)對學(xué)前班的管理力度。學(xué)前班在開學(xué)初要向教務(wù)處上報(bào)工作計(jì)劃，教務(wù)處要不定期抽查教師備課和教學(xué)情況。定期檢查安全情況，及時(shí)排除安全隱患。

3、積極組織學(xué)生參加各類競賽，為教師創(chuàng)設(shè)條件，使他們?nèi)硇淖龊脜①悓W(xué)生的輔導(dǎo)工作，確保競賽取得優(yōu)異成績。

在新的學(xué)期里，我們將以嶄新的精神面貌，昂揚(yáng)的斗志，再創(chuàng)我校輝煌的明天。

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇15

銷售部從事銷售工作，一直把為人員服務(wù)的心態(tài)放在第一位，在工作期間切實(shí)落實(shí)崗位職責(zé)，認(rèn)真履行本職工作。作為一名銷售部經(jīng)理，自己的工作一步步開展。下面是本人20xx年的工作計(jì)劃：

一、對工作具有較高的敬業(yè)精神和責(zé)任感

1、牢記自己的職責(zé)，把自己的心態(tài)調(diào)整到下層，因?yàn)楣镜匿N售制度不完善，今年以來就是摸著石頭過河。一方面是自己沒有管理經(jīng)驗(yàn)，從做業(yè)務(wù)到做管理需要一段時(shí)間的調(diào)整，心態(tài)、處事都需要改變。另一方面是一部人員的具體情況，只有全心全意為他們服務(wù)，只有真心真意為他們工作，才能很好的開展工作，今年以來采取工作的手段是：懷柔政策。這只是工作的第一步，以后的工作要轉(zhuǎn)向"剛?cè)岵?jì)，恩威兼施"。

2、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度、參加公司各種會(huì)議和培訓(xùn)。

在公司期間，牢記和協(xié)誓詞，并把語言變成行動(dòng)。不僅做到口頭上，還要把它牢記心中并且在工作中嚴(yán)格要求。認(rèn)真履行公司的各項(xiàng)考勤制度，定期參加公司的周一例會(huì)，準(zhǔn)時(shí)參加公司的各項(xiàng)培訓(xùn)，開會(huì)是一種學(xué)習(xí)，培訓(xùn)是更好的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己快速成長起來。

3、積極廣泛收集市場信息并及時(shí)整理分析。

4、努力完成銷售任務(wù)并及時(shí)催回貨款。

協(xié)助發(fā)貨中心發(fā)貨，協(xié)助供應(yīng)部采購各種包裝、協(xié)助財(cái)務(wù)部催貨款、協(xié)助生產(chǎn)部及時(shí)報(bào)各種產(chǎn)品。和協(xié)是一個(gè)大家庭，和協(xié)是大家的和協(xié)。發(fā)揮眾志成城的精神，齊心協(xié)力做好各種日常工作。銷售工作是一個(gè)系統(tǒng)的工作，所以做好各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作，有利于工作的開展。

5、參與公司員工的培訓(xùn)、招聘、人才引進(jìn)、合作伙伴的招商工作。

6、制定公司銷售部各項(xiàng)制度，完善相關(guān)管理制度。

因?yàn)槭袌龅陌l(fā)生變化，公司的相關(guān)文件需要進(jìn)一步修改，參與修改編制了銷售一部的幾個(gè)政策和。為了公司的進(jìn)一步發(fā)展完善相關(guān)制度。

7、學(xué)習(xí)公司先進(jìn)的技術(shù)，推進(jìn)軟件的流程。

為了完善公司銷售制度，避免管理漏洞，認(rèn)真學(xué)習(xí)k3管理，實(shí)現(xiàn)了k3看庫存，看銷量，報(bào)生產(chǎn)計(jì)劃，報(bào)包裝計(jì)劃，建立k3一部產(chǎn)品低庫存量。并且實(shí)現(xiàn)k3輸入、審批各種賬目。每月協(xié)助財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)員的月銷量，并且建立業(yè)務(wù)員年終銷量表，分析產(chǎn)品走勢。

二、正確對待客戶和業(yè)務(wù)員投訴并及時(shí)、妥善解決

銷售是一種長期循序漸進(jìn)的工作，而產(chǎn)品缺陷普遍存在，所以業(yè)務(wù)員應(yīng)正確對待客戶投訴，視客戶投訴如產(chǎn)品銷售同等重要甚至有過之而無不及，同時(shí)須慎重處理。自己在產(chǎn)品銷售的過程中。而銷售部們的管理工作需要多方面的工作的合作協(xié)調(diào)配合理解。

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇16

我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識(shí)競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在變"應(yīng)試教育"為"素質(zhì)教育"的過程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的"第二課堂"，對于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書館是個(gè)人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場所。

圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端，從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。

二、工作目標(biāo)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識(shí)競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會(huì)和專題閱讀講座，等等，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

三、具體工作：

1、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格：

A、教職工借閱登記表。

B、各室報(bào)紙記載表。

C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

D、購書狀況登記表。

E、圖書修補(bǔ)記載表。

F、圖書注銷，剔除登記表。

G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作狀況記錄表。

H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

I、學(xué)生閱覽，借書統(tǒng)計(jì)表。

2、開展"我能行，我真棒"的活動(dòng)。

(1)對學(xué)生的借還書采取"隨借隨還"的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后，務(wù)必完成一篇"讀書筆記"，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。

(3)每月舉行一次知識(shí)競賽，圍繞必須的主題，要求各年級(jí)的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱，根據(jù)成績選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角，拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同年級(jí)交換圖書角圖書。

(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實(shí)圖書角容量。

四、實(shí)施措施：

1、做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。

2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，理解教師幾學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和推薦。

3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

4、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。

在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)構(gòu)成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號(hào)學(xué)生的成長規(guī)律，務(wù)必是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)構(gòu)成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。

教學(xué)管理人員工作計(jì)劃 篇17

一、學(xué)情況

本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)四個(gè)班歷史教學(xué)，在他們當(dāng)中，有的同學(xué)學(xué)習(xí)歷史的興趣很濃，有的同學(xué)根本沒什么興趣。上學(xué)期歷史的平均成績在79分左右，整體成績比較理想，這個(gè)學(xué)期要想辦法使學(xué)生的成績有較大的提高。我應(yīng)該從調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上入手，來改善一向把歷史視為副科，不好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真對待的學(xué)生心理，讓他們在不知不覺中把注意力集中在歷史課的學(xué)習(xí)上，力爭培養(yǎng)一批熱愛歷史學(xué)科的愛好者。

二、教材

依據(jù)七年級(jí)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)，整合版、人教版歷史教材，在改革中創(chuàng)新，在探索中提高，逐漸建構(gòu)帶有自己特色的歷史教學(xué)模式，爭取各個(gè)班的每個(gè)同學(xué)的歷史成績都有所提高。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、要在上冊歷史教學(xué)的基礎(chǔ)上，使學(xué)生進(jìn)一步掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同時(shí)期的基本特征以及發(fā)展趨勢，認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展的基本線索和基本規(guī)律。

2、教學(xué)過程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力；解讀、判斷和運(yùn)用歷史材料的能力；發(fā)展學(xué)生的歷史思維能力；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)問題和解決問題的能力。

3、對學(xué)生進(jìn)行國情教育和愛國主義教育，形成正確的國際意識(shí)，教育學(xué)生繼承傳統(tǒng)美德，初步形成正確的道德觀和價(jià)值觀，形成健全的人格，養(yǎng)成具有符合社會(huì)發(fā)展需要的公識(shí)和人文素養(yǎng)。

4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，改變學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的不良習(xí)慣。

5、從嚴(yán)治教，提高成績。

四、具體措施

（1）以啟發(fā)誘導(dǎo)式教學(xué)為主，并采用各種有效的教學(xué)方法和手段以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性；

（2）加強(qiáng)直觀教學(xué)，充分利用教學(xué)掛圖等教學(xué)工具；積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

（3）爭取每期都要開設(shè)歷史活動(dòng)課，要求自己必須自始至終參加學(xué)生的活動(dòng)，并且要讓學(xué)生學(xué)有所得。

五、進(jìn)度安排

本學(xué)期總課時(shí)為38課時(shí)，每周2課時(shí)。

管理員工作計(jì)劃七篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯就“管理員工作計(jì)劃”這個(gè)話題為您準(zhǔn)備了一些資料，不妨把這個(gè)頁面收藏起來，方便以后再查閱。為了確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行，我們需要根據(jù)尚未完成的任務(wù)，考慮下一階段的工作計(jì)劃。制定工作計(jì)劃就是提前安排好自己下一階段的工作進(jìn)程。

管理員工作計(jì)劃(篇1)

倉庫管理員年度工作計(jì)劃

倉庫是一個(gè)企業(yè)運(yùn)營中至關(guān)重要的組成部分，它承擔(dān)著供應(yīng)鏈管理、庫存控制、貨物儲(chǔ)存等重要職責(zé)。在這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)中，倉庫管理員的角色尤為重要。作為倉庫的管理者，倉庫管理員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理倉庫流程，確保庫存的安全、準(zhǔn)確和高效。為了提高工作效率和倉庫運(yùn)營品質(zhì)，倉庫管理員需要制定年度工作計(jì)劃。

一、優(yōu)化倉庫布局和組織形式

首要任務(wù)是對倉庫的布局和組織形式進(jìn)行優(yōu)化。首先，倉庫管理員需要對倉庫內(nèi)部的儲(chǔ)存區(qū)域進(jìn)行評估和重新規(guī)劃，確保不同種類貨物能夠被合理存放和分類。其次，合理規(guī)劃貨架和商品擺放位置，便于員工取貨和掃描。同時(shí)，優(yōu)化流水線的設(shè)置，讓倉庫內(nèi)貨物的流動(dòng)更加順暢和高效。

二、提升庫存管理和控制水平

庫存管理是倉庫管理員的核心工作之一。倉庫管理員需要建立有效的庫存管理制度，包括定期盤點(diǎn)、清點(diǎn)到貨信息等。通過科學(xué)的庫存標(biāo)識(shí)和條碼管理，以及與主管部門的溝通和協(xié)調(diào)，確保庫存的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。此外，倉庫管理員還應(yīng)該根據(jù)銷售數(shù)據(jù)和需求預(yù)測進(jìn)行合理的庫存補(bǔ)充和控制，避免產(chǎn)生過高或過低的庫存。

三、加強(qiáng)物流和運(yùn)輸管理

倉庫與物流部門之間密切相關(guān)，在保證倉庫正常運(yùn)營的同時(shí)，倉庫管理員還應(yīng)該加強(qiáng)與物流部門的溝通和協(xié)調(diào)，確保貨物的及時(shí)妥善運(yùn)輸。倉庫管理員需要及時(shí)提供準(zhǔn)確的發(fā)貨單和貨物清單，確保貨物能夠按時(shí)送達(dá)客戶手中。此外，倉庫管理員還應(yīng)該做好與供應(yīng)商和承運(yùn)商的合作與管理，確保物流環(huán)節(jié)的順暢運(yùn)作。

四、加強(qiáng)員工培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)

倉庫管理員也負(fù)責(zé)員工的培訓(xùn)和管理。為了提高倉庫工作效率和安全性，倉庫管理員需要定期組織培訓(xùn)和考核，提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和倉庫操作技能。此外，倉庫管理員還應(yīng)該建立健全的績效評估機(jī)制，并及時(shí)給予員工反饋和激勵(lì)，激發(fā)員工的積極性和工作熱情，形成一支高效的倉庫管理隊(duì)伍。

五、引入信息化管理系統(tǒng)

倉庫管理離不開信息化技術(shù)的支持。因此，倉庫管理員需要引入先進(jìn)的倉庫管理系統(tǒng)，通過條碼、RFID等技術(shù)手段對貨物進(jìn)行智能化管理，提高工作效率和倉庫操作的準(zhǔn)確性。此外，信息系統(tǒng)還可以有效跟蹤貨物的流向和庫存情況，提供及時(shí)的運(yùn)營數(shù)據(jù)和報(bào)表，為管理決策提供有力支持。

六、加強(qiáng)倉庫安全管理

倉庫安全管理是倉庫管理員必須重視的方面。倉庫管理員需要建立完善的倉庫安全制度和流程，確保員工的個(gè)人安全和貨物的安全。倉庫管理員還需要組織員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，并定期檢查和維護(hù)倉庫設(shè)施設(shè)備，保證倉庫運(yùn)營的安全和穩(wěn)定。

七、持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新

倉庫管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，倉庫管理員需要不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。通過定期的運(yùn)營數(shù)據(jù)分析，倉庫管理員可以發(fā)現(xiàn)運(yùn)營中存在的問題和不足，并及時(shí)采取改進(jìn)措施。同時(shí)，倉庫管理員還應(yīng)該關(guān)注物流領(lǐng)域的最新技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，積極推動(dòng)倉庫運(yùn)營的創(chuàng)新和升級(jí)。

倉庫管理員年度工作計(jì)劃的制定，有助于倉庫管理者了解工作目標(biāo)和方向，并采取相應(yīng)措施和策略提高工作效率和運(yùn)營水平。只有不斷完善和優(yōu)化倉庫管理，才能為企業(yè)的發(fā)展提供有力的保障。作為倉庫管理員，應(yīng)該認(rèn)真制定年度工作計(jì)劃，并不斷努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力，為倉庫運(yùn)營貢獻(xiàn)更多的價(jià)值。

管理員工作計(jì)劃(篇2)

倉庫管理員年度工作計(jì)劃

作為倉庫管理員，為了能夠高效地管理和運(yùn)作倉庫，制定一個(gè)年度工作計(jì)劃是非常重要的。一個(gè)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃能夠幫助倉庫管理員明確工作目標(biāo)、分清重點(diǎn)和次重點(diǎn)任務(wù)，并對工作計(jì)劃進(jìn)行全面規(guī)劃和有效安排。

首先，倉庫管理員需要制定目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)明確的工作目標(biāo)是工作計(jì)劃的首要任務(wù)。倉庫管理員可以根據(jù)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及倉庫的實(shí)際運(yùn)作情況，確定某一年度的工作目標(biāo)，如提高倉庫的運(yùn)作效率、降低存貨成本、提高庫存周轉(zhuǎn)率等。目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)該務(wù)實(shí)可行，同時(shí)也要考慮到倉庫的資源和能力。

其次，倉庫管理員需要分析現(xiàn)狀。在制定工作計(jì)劃之前，倉庫管理員需要對倉庫的現(xiàn)狀進(jìn)行全面的分析和評估。這包括倉庫的物流流程、貨物儲(chǔ)存方式、運(yùn)輸配送情況等方面的調(diào)研和記錄。通過分析現(xiàn)狀，倉庫管理員可以發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，為下一步的工作計(jì)劃提供依據(jù)。

然后，倉庫管理員需要制定具體的工作計(jì)劃。具體的工作計(jì)劃應(yīng)考慮到倉庫的特點(diǎn)和需求。首先，倉庫管理員可以制定每月或每季度的重點(diǎn)任務(wù)。比如在某個(gè)月份，可以制定目標(biāo)為優(yōu)化庫存管理，降低庫存過大或過小的情況。在另外一個(gè)季度，可以制定目標(biāo)為加強(qiáng)貨物的分類和標(biāo)識(shí)，提高貨物的存取效率。其次，倉庫管理員可以制定每周或每天的工作計(jì)劃?？梢灾贫恐艿墓ぷ饔?jì)劃包括貨物入庫登記、貨物出庫核對以及庫存盤點(diǎn)等。可以制定每天的工作計(jì)劃包括貨物的擺放整理、庫存的調(diào)整以及出庫訂單的配送安排等。

在制定工作計(jì)劃的過程中，倉庫管理員需要充分考慮工作的風(fēng)險(xiǎn)和安全問題。倉庫是一個(gè)涉及到物品存儲(chǔ)和運(yùn)輸?shù)膱鏊踩珕栴}是非常重要的一環(huán)。倉庫管理員可以制定安全操作規(guī)程，明確倉庫工作人員的安全責(zé)任，并定期進(jìn)行安全培訓(xùn)和演練，確保倉庫工作的安全性。

此外，倉庫管理員還可以制定績效考核指標(biāo)?？冃Э己酥笜?biāo)能夠幫助倉庫管理員監(jiān)測工作執(zhí)行情況，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和進(jìn)度?？冃Э己酥笜?biāo)可以包括庫存周轉(zhuǎn)率、倉庫利用率、貨物出庫錯(cuò)誤率等。通過設(shè)定科學(xué)合理的績效考核指標(biāo)，倉庫管理員和工作人員都能夠明確工作目標(biāo)，并且能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。

最后，倉庫管理員需要制定一個(gè)有效的監(jiān)控和評估機(jī)制。通過對工作計(jì)劃的監(jiān)控和評估，倉庫管理員能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足，采取相應(yīng)的糾正措施。比如，通過運(yùn)用倉庫管理系統(tǒng)，倉庫管理員可以實(shí)時(shí)掌握倉庫的運(yùn)作情況，及時(shí)矯正錯(cuò)誤操作，提高操作效率。同時(shí)，倉庫管理員還可以定期組織會(huì)議，聽取工作人員的意見和建議，對工作計(jì)劃進(jìn)行評估和改進(jìn)。

制定倉庫管理員年度工作計(jì)劃是非常重要的，它不僅可以明確工作目標(biāo)，提高工作效率，還可以幫助倉庫管理員更好地分析和規(guī)劃倉庫工作，提升倉庫管理水平。制定一個(gè)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃，能夠讓倉庫管理員的工作更加有條理，更加高效。

管理員工作計(jì)劃(篇3)

倉庫管理員年度工作計(jì)劃

在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系中，倉庫扮演著至關(guān)重要的角色。作為貯存著大量物品和產(chǎn)品的場所，倉庫管理員承擔(dān)著保管、管理和配送等重要職責(zé)。為了更好地履行這些職責(zé)，倉庫管理員需要有一個(gè)明確的年度工作計(jì)劃，以確保倉庫的高效運(yùn)作和順利運(yùn)營。

一、理解倉庫職責(zé)

作為倉庫管理員，首先需要全面了解和理解倉庫的職責(zé)。這包括倉庫的物品儲(chǔ)存、保管和分類，以及倉庫與其他部門之間的物品配送和協(xié)調(diào)。了解倉庫的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)操作程序是確保高效管理的關(guān)鍵。

二、關(guān)注安全與環(huán)境

倉庫是一個(gè)物品密集的場所，與安全和環(huán)境保護(hù)密切相關(guān)。倉庫管理員需要確保倉庫內(nèi)的設(shè)施和設(shè)備安全可靠，沒有安全隱患。此外，應(yīng)該建立和推廣環(huán)保管理措施，如回收再利用和節(jié)能減排等，以保護(hù)環(huán)境。

三、優(yōu)化倉庫布局

倉庫是一個(gè)有限的空間，因此，倉庫管理員應(yīng)該通過優(yōu)化倉庫布局來提高空間利用率和工作效率。這包括合理安排貨物擺放的位置，使用合適的貨架和儲(chǔ)物柜，并確保貨物的快速定位和取用。

四、制定庫存管理策略

庫存管理是倉庫管理中至關(guān)重要的一個(gè)方面。倉庫管理員需要仔細(xì)制定庫存管理策略，以確保及時(shí)補(bǔ)充庫存并避免庫存過剩。同時(shí)，根據(jù)產(chǎn)品的銷售情況和需求預(yù)測，制定合理的訂貨計(jì)劃，以確保倉庫的存貨始終滿足客戶的需求。

五、提升團(tuán)隊(duì)與溝通能力

作為倉庫管理員，與倉庫工作人員的良好溝通和團(tuán)隊(duì)合作是工作中不可或缺的一部分。倉庫管理員應(yīng)該定期與員工進(jìn)行會(huì)議和培訓(xùn)，確保他們理解和遵守倉庫的工作流程和規(guī)章制度。另外，建立和維護(hù)與其他部門的良好合作關(guān)系也是倉庫管理員需要付出努力的方面。

六、引入自動(dòng)化和數(shù)字化技術(shù)

隨著科技的發(fā)展，倉庫管理也在不斷演進(jìn)和創(chuàng)新。倉庫管理員應(yīng)該積極推進(jìn)自動(dòng)化和數(shù)字化技術(shù)在倉庫管理中的應(yīng)用。例如，使用智能化倉庫管理系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)貨物追蹤、庫存管理和運(yùn)輸調(diào)度等工作的規(guī)范化和自動(dòng)化。

七、持續(xù)改進(jìn)和監(jiān)督

倉庫管理是一個(gè)不斷改進(jìn)的過程。倉庫管理員應(yīng)該定期評估倉庫的運(yùn)作效率，并識(shí)別任何潛在的改進(jìn)機(jī)會(huì)。這包括審查工作流程、調(diào)查員工反饋以及對倉庫設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和更新。

綜上所述，倉庫管理員年度工作計(jì)劃是確保倉庫順利運(yùn)作和高效管理的重要工具。通過理解倉庫職責(zé)，關(guān)注安全與環(huán)境，優(yōu)化倉庫布局，制定庫存管理策略，提升團(tuán)隊(duì)與溝通能力，引入自動(dòng)化和數(shù)字化技術(shù)，以及持續(xù)改進(jìn)和監(jiān)督，倉庫管理員可以更好地履行自己的職責(zé)，為倉庫的發(fā)展和運(yùn)作做出貢獻(xiàn)。

管理員工作計(jì)劃(篇4)

工廠宿舍管理員是一項(xiàng)非常關(guān)鍵的職位，因?yàn)樗麄冐?fù)責(zé)管理和維護(hù)工廠宿舍的日常運(yùn)營。在這篇文章中，我們將詳細(xì)介紹一下工廠宿舍管理員的工作計(jì)劃。

第一步：準(zhǔn)備計(jì)劃

每個(gè)月初，工廠宿舍管理員將制定一個(gè)月度計(jì)劃。他們會(huì)列出主要任務(wù)和優(yōu)先事項(xiàng)，并考慮每個(gè)任務(wù)需要多長時(shí)間才能完成。計(jì)劃涵蓋以下內(nèi)容：

1.清潔：工廠宿舍的清潔保持是工廠宿舍管理員的首要職責(zé)。他們將安排每個(gè)事務(wù)所需的時(shí)間和清洗工具，并制定清洗安排。清潔包括清洗地板、窗戶、壁櫥和其他表面，清洗淋浴、馬桶和盥洗室等一些需要消毒的設(shè)備。

2.維修：管理員需要定期檢查宿舍內(nèi)的設(shè)施和設(shè)備，并檢查每個(gè)設(shè)備和設(shè)施是否正常工作。如果需要修理，管理員將制定維修計(jì)劃，并在指定時(shí)間和日期進(jìn)行實(shí)施。維修工作包括維修電器、水管、暖氣、鍋爐和其他設(shè)施。

3.物資采購：管理員需要定期評估宿舍的庫存，并制定物資采購計(jì)劃。他們將確定哪些用品和設(shè)施需要購買，例如清潔用品、設(shè)施維護(hù)用品和消毒用品。

4.工作計(jì)劃：管理員需要定期擬定工作計(jì)劃，并分配任務(wù)和職責(zé)。確定優(yōu)先事項(xiàng)和工作流程的時(shí)間表，使其能夠充分利用工作時(shí)間，以便高效完成任務(wù)。

第二步：處理宿舍的日常事務(wù)

在日常工作中，管理員需要定期處理宿舍的日常事務(wù)，例如：

1.檢查宿舍樓和房間以確定是否有破損或需要維修的地方。

2.回答住戶的問題，解決他們的問題。

3.如果需要進(jìn)行清潔和維修工作，則準(zhǔn)備并組織工具和設(shè)備。

4.檢查宿舍的彈性供電設(shè)置是否正常。

5.檢查宿舍內(nèi)的煤氣管線是否正常工作。

6.檢查煤氣灶和烤箱是否正常工作。

第三步：處理入住和退房手續(xù)

管理員需要處理入住和退房手續(xù)，以確保住戶過渡無縫。入住和退房手續(xù)包括以下內(nèi)容：

1.接待新的住戶，并向其介紹宿舍和設(shè)施。

2.檢查新住戶的合同和申請。

3.檢查新住戶的文件和記錄是否完整。

4.向住戶提供必要的信息和建議，以便他們能夠更好地適應(yīng)新環(huán)境。

5.處理退房手續(xù)，并檢查房間是否整潔干凈。

6.確定需要付款的項(xiàng)。

第四步：與住戶交流

工廠宿舍管理員需要與住戶建立良好的溝通并與他們保持聯(lián)系。他們會(huì)通過多種渠道與住戶進(jìn)行交流，例如：

1.定期召開會(huì)議，以聽取反饋和意見。

2.通過電子郵件或電話回答住戶的問題和問題。

3.在需要改進(jìn)的地方提供詳細(xì)說明。

4.監(jiān)督宿舍內(nèi)的活動(dòng)，并向住戶提供有關(guān)活動(dòng)的信息。

5.通過與住戶積極溝通，了解他們的需求和要求，并尋求解決問題的方法。

總結(jié)：

可以看出，工廠宿舍管理員的工作計(jì)劃旨在確保宿舍維護(hù)和管理的高效性。他們需要定期處理日常事務(wù)，并擬定清潔、維修和物資采購計(jì)劃。與住戶溝通和建立良好的關(guān)系，是管理宿舍的關(guān)鍵。最后，一個(gè)出色的工廠宿舍管理員需要具備高效的時(shí)間管理和組織能力，能夠在緊張的時(shí)間內(nèi)處理多項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)還需善于與人溝通，了解并滿足住戶的需求。

管理員工作計(jì)劃(篇5)

倉庫管理員年度工作計(jì)劃

作為倉庫管理員，制定一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的年度工作計(jì)劃是非常重要的，它能夠幫助我們合理安排時(shí)間，有效管理倉庫，確保倉儲(chǔ)工作的高效運(yùn)行。在這篇文章中，我將詳細(xì)闡述倉庫管理員年度工作計(jì)劃的各個(gè)方面，以及如何實(shí)施這一計(jì)劃。

首先，我們需要明確倉庫管理員的職責(zé)和目標(biāo)。作為倉庫管理員，我們負(fù)責(zé)倉庫的日常管理，包括庫存管理、貨物的入庫和出庫、倉庫設(shè)備的維護(hù)等。我們的目標(biāo)是確保倉庫的貨物安全、完整，并提高倉庫的效率和準(zhǔn)確性，以滿足客戶的需求。

接下來，我們需要分析倉庫的情況和需要。了解倉庫的規(guī)模、倉庫存儲(chǔ)的貨物種類和數(shù)量，以及貨物流轉(zhuǎn)的頻率和方式，這些都對我們的年度工作計(jì)劃有著重要的影響。另外，我們還需要了解倉庫所在的市場環(huán)境和行業(yè)趨勢，以便做好預(yù)測和預(yù)案。

基于對倉庫的分析，我們可以制定具體的工作計(jì)劃。首先，我們需要確立每月的目標(biāo)和重點(diǎn)工作，同時(shí)制定每周和每天的工作計(jì)劃。例如，每月的目標(biāo)可能包括準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)貨，貨物損耗率低于一定的標(biāo)準(zhǔn)，庫存周轉(zhuǎn)率達(dá)到一定的要求等。每周和每天的工作計(jì)劃則包括貨物的接收和驗(yàn)收、貨物的上架和配送、貨物信息的錄入和更新等。

除了目標(biāo)和計(jì)劃，我們還需要關(guān)注倉庫的安全和環(huán)境。倉庫是一個(gè)容易發(fā)生事故的地方，所以我們需要制定相應(yīng)的安全措施和培訓(xùn)計(jì)劃。例如，我們可以對員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，確保他們了解貨物的正確搬運(yùn)和存放方式。此外，我們還需要確保倉庫的環(huán)境整潔，清除垃圾和雜物，維護(hù)設(shè)備的正常運(yùn)行，以提高工作效率。

另一個(gè)重要的方面是團(tuán)隊(duì)管理。作為倉庫管理員，我們需要管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，確保團(tuán)隊(duì)成員的有效配合和高效工作。我們可以制定一些激勵(lì)措施，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我們也需要及時(shí)給予團(tuán)隊(duì)成員反饋，幫助他們改進(jìn)工作方式和技能。

最后，我們需要制定倉庫的績效評估和改進(jìn)計(jì)劃。我們可以設(shè)定一些關(guān)鍵指標(biāo)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對倉庫的績效進(jìn)行定期評估。這些指標(biāo)可以包括貨物準(zhǔn)確率、發(fā)貨及時(shí)率、貨物損耗率等。根據(jù)評估結(jié)果，我們可以制定改進(jìn)計(jì)劃，進(jìn)一步提高倉庫的運(yùn)行效率和質(zhì)量。

綜上所述，倉庫管理員年度工作計(jì)劃的制定對于倉庫的高效運(yùn)行和管理至關(guān)重要。通過明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、關(guān)注安全和環(huán)境、團(tuán)隊(duì)管理和績效評估，我們可以有效地管理倉庫，提高工作效率和質(zhì)量。希望這篇文章對于倉庫管理員們在制定年度工作計(jì)劃時(shí)有所幫助，讓我們共同努力，使倉庫工作更加出色。

管理員工作計(jì)劃(篇6)

倉庫管理員年度工作計(jì)劃

作為一名倉庫管理員，制定年度工作計(jì)劃對于提高工作效率、管理倉庫物資和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)都起著重要作用?；诙嗄甑墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，以下是一份詳細(xì)的倉庫管理員年度工作計(jì)劃，旨在幫助提高倉庫管理工作的質(zhì)量和效率。

一、目標(biāo)設(shè)定：

1. 提高倉庫物資管理效率和準(zhǔn)確性；

2. 確保倉庫操作符合安全和環(huán)保的要求；

3. 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和員工發(fā)展；

4. 提高客戶滿意度。

二、工作計(jì)劃：

1. 優(yōu)化倉庫物資管理流程：

a. 根據(jù)庫存情況，制定合理的物資采購計(jì)劃，確保有效控制庫存成本；

b. 減少損耗和浪費(fèi)，提高倉庫物資存儲(chǔ)和保管的標(biāo)準(zhǔn)；

c. 定期梳理倉庫物資存儲(chǔ)區(qū)域，確保物資存放整潔有序；

d. 制定合理的物資分類和編碼規(guī)范，方便物資查找和盤點(diǎn)。

2. 強(qiáng)化安全和環(huán)保意識(shí)：

a. 建議團(tuán)隊(duì)成員每半年進(jìn)行危險(xiǎn)品操作培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守危險(xiǎn)品操作規(guī)程；

b. 定期檢查倉庫設(shè)備和消防設(shè)施的有效性，確保安全操作；

c. 鼓勵(lì)環(huán)保意識(shí)，減少廢物和能源消耗。

3. 發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作和員工發(fā)展：

a. 設(shè)定明確的角色和職責(zé)，提升團(tuán)隊(duì)合作效果；

b. 定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；

c. 與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行績效評估，為員工提供個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

4. 提高客戶滿意度：

a. 設(shè)計(jì)客戶滿意度調(diào)查表，了解客戶需求和反饋；

b. 定期召開倉庫和客戶的聯(lián)席會(huì)議，解決問題和改進(jìn)服務(wù)；

c. 制定客戶服務(wù)指標(biāo)，確保及時(shí)響應(yīng)和滿足客戶需求。

三、執(zhí)行與監(jiān)督：

1. 確定負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)：

a. 指定一個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)監(jiān)督和推進(jìn)年度工作計(jì)劃的實(shí)施；

b. 分配合適的工作任務(wù)給倉庫團(tuán)隊(duì)成員。

2. 制定時(shí)間表和目標(biāo)：

a. 制定每個(gè)階段的具體時(shí)間表和實(shí)施目標(biāo)；

b. 設(shè)定可測量的績效指標(biāo)，以衡量年度工作計(jì)劃的進(jìn)展。

3. 每月評估和調(diào)整：

a. 每月評估工作計(jì)劃的執(zhí)行情況，分析進(jìn)展和問題；

b. 根據(jù)評估結(jié)果及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，以確保實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

四、總結(jié)與反思：

1. 年度總結(jié)報(bào)告：

a. 撰寫年度總結(jié)報(bào)告，回顧年度工作計(jì)劃的執(zhí)行情況和結(jié)果；

b. 分析取得的成果和改進(jìn)的空間，為下一年度工作計(jì)劃提供指導(dǎo)。

2. 個(gè)人發(fā)展規(guī)劃：

a. 評估自身的工作表現(xiàn)和成長需求；

b. 制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，提高自己在倉庫管理領(lǐng)域的專業(yè)能力。

通過制定這份年度工作計(jì)劃，倉庫管理員可以更加有效地管理倉庫，實(shí)現(xiàn)高效的物資管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)，定期的評估和調(diào)整能夠幫助解決問題和持續(xù)改進(jìn)，提高工作質(zhì)量和客戶滿意度。最后，個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的制定將使倉庫管理員在職業(yè)生涯中不斷成長并為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

管理員工作計(jì)劃(篇7)

倉庫管理員新一年工作計(jì)劃

隨著新的一年的到來，倉庫管理員需要制定一個(gè)全面、具體和靈活的工作計(jì)劃，以確保倉庫的高效運(yùn)作和順暢的物流流程。一個(gè)好的計(jì)劃不僅可以促進(jìn)倉庫的日常運(yùn)營，還可以應(yīng)對突發(fā)事件和不斷變化的市場需求。本文將詳細(xì)介紹一個(gè)典型的倉庫管理員新一年的工作計(jì)劃。

第一步：評估當(dāng)前狀況

作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的倉庫管理員，首先要評估過去一年的工作表現(xiàn)和倉庫的整體狀況。這包括對過去一年中倉庫的庫存情況、訂單執(zhí)行準(zhǔn)確性、供應(yīng)鏈合作伙伴的績效等進(jìn)行分析。通過對過去的工作進(jìn)行評估，可以發(fā)現(xiàn)存在的問題和改進(jìn)的空間，為新一年的工作計(jì)劃提供基礎(chǔ)。

第二步：設(shè)定明確的目標(biāo)

在評估過去的工作表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，倉庫管理員需要設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)，并確保目標(biāo)與倉庫的整體戰(zhàn)略相一致。目標(biāo)可以包括提高庫存管理的準(zhǔn)確性、降低貨物損失率、提高訂單執(zhí)行的及時(shí)性等。這些目標(biāo)應(yīng)該是可度量和可實(shí)現(xiàn)的，并且需要與其他部門的目標(biāo)保持一致，以實(shí)現(xiàn)整體的協(xié)作和協(xié)調(diào)。

第三步：制定具體的行動(dòng)計(jì)劃

為了實(shí)現(xiàn)設(shè)定的目標(biāo)，倉庫管理員需要制定具體的行動(dòng)計(jì)劃。首先，他們應(yīng)該確定所需的資源，包括人員、設(shè)備和技術(shù)工具等。其次，他們應(yīng)該建立一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，安排執(zhí)行不同任務(wù)的時(shí)間和順序。此外，應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，為每個(gè)階段制定應(yīng)對措施。

第四步：改進(jìn)流程和技術(shù)

為了提高倉庫的效率和準(zhǔn)確性，倉庫管理員應(yīng)該不斷改進(jìn)流程和技術(shù)。這包括優(yōu)化貨物存儲(chǔ)和分配的布局，引入自動(dòng)化設(shè)備和倉庫管理系統(tǒng)，并培訓(xùn)員工使用新技術(shù)。通過改進(jìn)流程和技術(shù)，倉庫管理員可以減少人為錯(cuò)誤和時(shí)間浪費(fèi)，提高工作效率和客戶滿意度。

第五步：建立有效的團(tuán)隊(duì)和合作關(guān)系

倉庫管理員需要建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，并與其他部門和供應(yīng)鏈合作伙伴建立緊密的合作關(guān)系。他們應(yīng)該招聘并培訓(xùn)有技能和經(jīng)驗(yàn)的員工，并制定激勵(lì)措施以提高員工的積極性和工作質(zhì)量。同時(shí)，他們應(yīng)該與供應(yīng)商和物流公司建立有效的溝通渠道，以確保及時(shí)的貨物供應(yīng)和運(yùn)輸。

第六步：監(jiān)控和評估工作表現(xiàn)

為了確保工作計(jì)劃的順利實(shí)施，倉庫管理員需要定期監(jiān)控和評估工作表現(xiàn)。他們可以使用倉庫管理系統(tǒng)和其他監(jiān)控工具，分析庫存、訂單和交付的數(shù)據(jù)，并及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。此外，他們也應(yīng)該與員工和其他相關(guān)人員進(jìn)行溝通和反饋，以確保各方對工作計(jì)劃有清晰的認(rèn)識(shí)和理解。

總結(jié)

倉庫管理員新一年的工作計(jì)劃是一個(gè)全面、具體和靈活的過程。通過評估當(dāng)前狀況、設(shè)定明確的目標(biāo)、制定具體的行動(dòng)計(jì)劃、改進(jìn)流程和技術(shù)、建立有效的團(tuán)隊(duì)和合作關(guān)系以及監(jiān)控和評估工作表現(xiàn)，倉庫管理員可以確保倉庫的高效運(yùn)作和順暢的物流流程。一個(gè)好的工作計(jì)劃不僅可以提高工作效率和客戶滿意度，還可以為倉庫管理的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

站內(nèi)管理員工作計(jì)劃

當(dāng)我們對下一階段的工作產(chǎn)生迷茫的時(shí)候，一份好的工作計(jì)劃能讓我們事半功倍。做好工作計(jì)劃能讓自己非常有條理的進(jìn)行工作，工作計(jì)劃怎么寫簡短有效？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下站內(nèi)管理員工作計(jì)劃，相信能對大家有所幫助。

站內(nèi)管理員工作計(jì)劃 篇1

在現(xiàn)代社會(huì)中，各類機(jī)構(gòu)和組織都需要管理人員來協(xié)調(diào)和組織工作，確保其高效運(yùn)轉(zhuǎn)。作為一個(gè)機(jī)構(gòu)的核心管理者，管理員的工作是至關(guān)重要的。為了保證他們的工作能夠有條不紊地展開，管理員需要制定一個(gè)年度工作計(jì)劃，以明確目標(biāo)、規(guī)劃任務(wù)和提高工作效率。

管理員需要明確自己的目標(biāo)和職責(zé)。他們需要清楚地知道自己負(fù)責(zé)的部門或團(tuán)隊(duì)的使命和目標(biāo)是什么。這將有助于他們確定自己在一年中要達(dá)成的具體目標(biāo)。例如，如果他們是負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理的管理員，他們的目標(biāo)可能是在一年內(nèi)成功推進(jìn)多個(gè)項(xiàng)目，并確保它們按時(shí)完成和交付。有明確的目標(biāo)將使管理員能夠更好地規(guī)劃并執(zhí)行工作計(jì)劃。

管理員需要根據(jù)目標(biāo)制定具體的工作計(jì)劃。這包括確定需要完成的任務(wù)、制定時(shí)間表、分配資源以及考慮風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。具體的工作計(jì)劃應(yīng)該包含每個(gè)任務(wù)的詳細(xì)說明、負(fù)責(zé)人和截止日期。例如，管理員可能需要協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作并確保項(xiàng)目進(jìn)度的監(jiān)控和報(bào)告。制定具體的計(jì)劃將有助于管理員更好地組織和執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)。

為了保證工作計(jì)劃的順利執(zhí)行，管理員還需要合理分配資源。這包括人力資源、財(cái)務(wù)資源和物質(zhì)資源等。管理員應(yīng)根據(jù)任務(wù)的性質(zhì)和重要性來決定分配給每個(gè)任務(wù)的資源數(shù)量。例如，對于一項(xiàng)需要大量研發(fā)和創(chuàng)新的項(xiàng)目，管理員可能需要調(diào)動(dòng)更多的人力資源和財(cái)力來支持。合理分配資源將有助于提高工作效率和任務(wù)完成的質(zhì)量。

除了制定計(jì)劃和分配資源，管理員還需要時(shí)刻關(guān)注風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。工作計(jì)劃可能面臨各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)，如技術(shù)問題、資源不足和時(shí)間壓力等。管理員應(yīng)該事先評估和制定應(yīng)對策略，以減輕或避免這些風(fēng)險(xiǎn)對計(jì)劃執(zhí)行的影響。例如，管理員可以提前進(jìn)行技術(shù)測試，尋找替代資源或延長截止日期。及時(shí)應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)將有助于保證工作計(jì)劃的順利進(jìn)行。

同時(shí)，管理員還應(yīng)定期進(jìn)行工作計(jì)劃的跟蹤和評估。他們可以設(shè)置定期的進(jìn)度檢查和匯報(bào)會(huì)議，以確保任務(wù)按計(jì)劃進(jìn)行，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。這將有助于掌握工作進(jìn)展情況、發(fā)現(xiàn)問題和及時(shí)采取行動(dòng)。管理員還可以根據(jù)評估結(jié)果對下一年的工作計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化，從而不斷提高工作效率和管理水平。

作為一名管理員，制定一個(gè)年度工作計(jì)劃對于他們的工作至關(guān)重要。它可以幫助管理員明確目標(biāo)、規(guī)劃任務(wù)、分配資源、解決風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，并及時(shí)跟蹤和評估工作進(jìn)展。一個(gè)完善的工作計(jì)劃將有助于管理員更好地組織和管理工作，提高工作效率和任務(wù)完成的質(zhì)量。因此，每個(gè)管理員都應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的態(tài)度制定并執(zhí)行他們的年度工作計(jì)劃。

站內(nèi)管理員工作計(jì)劃 篇2

作為一名倉庫管理員，他們的工作職責(zé)是負(fù)責(zé)倉庫內(nèi)物品的收發(fā)管理、庫存控制以及維護(hù)倉庫的安全和秩序。為了提高工作效率和保證倉庫運(yùn)作的順利進(jìn)行，倉庫管理員需要制定詳細(xì)具體的個(gè)人工作計(jì)劃。

第一步：制定每日工作計(jì)劃

每天早上，倉庫管理員應(yīng)該首先編制當(dāng)天的工作計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)基于前一天的工作情況、當(dāng)天的發(fā)貨需求和進(jìn)貨計(jì)劃等因素。根據(jù)這些信息，倉庫管理員可以設(shè)定每日的工作目標(biāo)和任務(wù)優(yōu)先級(jí)。

他們需要檢查倉庫內(nèi)所有物品的庫存情況，核對庫存記錄和實(shí)際庫存數(shù)量是否匹配。根據(jù)庫存情況，倉庫管理員可以確定哪些物品需要進(jìn)貨或者補(bǔ)充。

倉庫管理員需要處理當(dāng)天的訂單和發(fā)貨需求。他們應(yīng)該仔細(xì)檢查每個(gè)訂單，核對訂單商品的數(shù)量和規(guī)格。然后從倉庫中選取相應(yīng)的商品，并進(jìn)行配送準(zhǔn)備。

另外，倉庫管理員還需要安排貨物的儲(chǔ)存和布局。他們應(yīng)該根據(jù)商品的特性和存儲(chǔ)要求，將不同的物品分門別類地儲(chǔ)存起來。合理的貨物布局也可以提高倉庫空間的利用率。

倉庫管理員需要進(jìn)行倉庫的清潔和維護(hù)。他們應(yīng)該定期對倉庫內(nèi)的貨物進(jìn)行檢查和整理，清除過期或損壞的物品。同時(shí)，他們還需要保持倉庫的整潔，并注意安全事項(xiàng)，如防火和防盜。

第二步：制定每周工作計(jì)劃

除了每日的工作計(jì)劃外，倉庫管理員還需要制定每周的工作計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃主要包括一些長期的任務(wù)和計(jì)劃。

他們需要定期盤點(diǎn)倉庫庫存。盤點(diǎn)是核實(shí)庫存數(shù)量和庫存記錄的一種方法，可以幫助倉庫管理員發(fā)現(xiàn)庫存錯(cuò)誤和損失。倉庫管理員應(yīng)該選擇一個(gè)固定的時(shí)間，如每周一或每月一次，對庫存進(jìn)行盤點(diǎn)。

倉庫管理員還需要定期檢查倉庫設(shè)施和設(shè)備的狀況，并進(jìn)行維護(hù)和修理。他們應(yīng)該檢查貨架、搬運(yùn)設(shè)備和安全設(shè)備等，并確保它們能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)和提供安全保障。

倉庫管理員還需要制定物品采購計(jì)劃。他們需要根據(jù)銷售數(shù)據(jù)和庫存情況，預(yù)測未來的銷售需求，并制定相應(yīng)的物品采購計(jì)劃。這可以幫助他們及時(shí)補(bǔ)充庫存，以滿足客戶的需求。

第三步：制定每月工作計(jì)劃

每月，倉庫管理員需要制定更長期的工作計(jì)劃，以便更好地規(guī)劃倉庫工作和資源分配。

他們需要制定月度的貨物儲(chǔ)存方案。根據(jù)銷售數(shù)據(jù)和進(jìn)貨計(jì)劃，倉庫管理員可以預(yù)測每個(gè)月所需的存儲(chǔ)空間，然后合理安排貨物的儲(chǔ)存和布局。

他們還需要制定員工培訓(xùn)計(jì)劃。倉庫管理員應(yīng)該定期對員工進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，以確保他們具備相關(guān)的倉庫操作技能和安全意識(shí)。

另外，倉庫管理員還需要制定每個(gè)月的績效評估和目標(biāo)設(shè)定。他們應(yīng)該根據(jù)工作表現(xiàn)和目標(biāo)完成情況，對自己和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評估和反思，并設(shè)定下個(gè)月的工作目標(biāo)。

倉庫管理員的個(gè)人工作計(jì)劃主要包括每日、每周和每月的不同時(shí)間范圍內(nèi)的任務(wù)和計(jì)劃。通過制定詳細(xì)、具體和生動(dòng)的工作計(jì)劃，倉庫管理員可以更好地管理倉庫，提高工作效率和運(yùn)作質(zhì)量。這樣，倉庫就能夠順利地滿足客戶需求，同時(shí)也保證了倉庫內(nèi)物品的安全和秩序。

站內(nèi)管理員工作計(jì)劃 篇3

作為一名剛剛加入公司的管理員，我意識(shí)到在試用期內(nèi)，我需要展現(xiàn)出自己的價(jià)值和能力，以確保自己能夠成為公司的一員。我制定了一份詳細(xì)且具體的工作計(jì)劃，以保證我在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)段內(nèi)能夠表現(xiàn)出色。

我將注重學(xué)習(xí)和熟悉公司的相關(guān)制度和流程。在試用期內(nèi)，了解公司的運(yùn)作方式以及各部門之間的合作關(guān)系是非常重要的。我計(jì)劃通過閱讀公司文件和與其他員工交流的方式，盡快掌握這些信息。我還計(jì)劃向我的直接上司請教，以便更好地了解公司的各項(xiàng)政策和規(guī)定。

我將注重提升自己的溝通能力。作為一名管理員，良好的溝通能力是非常重要的，因?yàn)槲倚枰c各個(gè)部門的員工協(xié)作，同時(shí)與客戶進(jìn)行良好的溝通。我計(jì)劃積極參加公司的培訓(xùn)課程，以提升自己的溝通技巧。我也會(huì)多加練習(xí)，嘗試不同的溝通方式，以適應(yīng)不同的場合和對象。

我將注重提升自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在試用期內(nèi)，我將主動(dòng)融入團(tuán)隊(duì)，與同事建立良好的關(guān)系，并共同努力實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)。為此，我計(jì)劃主動(dòng)承擔(dān)一些團(tuán)隊(duì)任務(wù)，并積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，以增進(jìn)彼此之間的信任和合作。我還計(jì)劃定期與團(tuán)隊(duì)成員交流，了解彼此的需求和想法，以便更好地協(xié)作。

我將注重提升自己的問題解決能力。在試用期內(nèi)，我預(yù)計(jì)會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要能夠迅速做出決策并解決問題。我計(jì)劃不斷提升自己的分析能力和解決問題的能力，同時(shí)積極尋求他人的幫助和建議。我還會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在未來更好地應(yīng)對類似的情況。

我將盡全力完成上述工作計(jì)劃，在試用期內(nèi)展現(xiàn)出色，以贏得公司和同事的認(rèn)可與信任。我相信通過自身的努力和不懈的探索，我將成為一名優(yōu)秀的管理員，并為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

站內(nèi)管理員工作計(jì)劃 篇4

20xx 即將結(jié)束。新的一年，總結(jié)了自己的一些優(yōu)勢和不足，為自己制定了以下工作計(jì)劃：

1.倉庫要定期或不定期的盤點(diǎn)。

2. 使 MRP（物料清單）和庫存數(shù)據(jù) 100% 準(zhǔn)確。

3、準(zhǔn)確核對出入庫憑證，根據(jù)物料清單與送貨員、取料員辦理交接手續(xù)，事后及時(shí)將相關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)電腦。

4、對入庫物品進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收，對物品的數(shù)量、質(zhì)量、包裝等進(jìn)行嚴(yán)格檢查。如發(fā)現(xiàn)倉庫內(nèi)物品不符，將及時(shí)報(bào)告相關(guān)人員。

5、采取相應(yīng)措施；檢查貨物出庫。對于出庫貨物，倉庫必須嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度進(jìn)行發(fā)貨。

6、在物料清單上逐項(xiàng)核對所需貨物，確保數(shù)量準(zhǔn)確，向送貨員清貨，以免因收到貨不符而造成損壞。

7、加強(qiáng)物料控制，提高物料管理水平。

8、改善不良品、滯料的管理。不良品單獨(dú)管理，春節(jié)前對滯銷品進(jìn)行現(xiàn)場物料清理。及時(shí)反饋物料信息，為計(jì)劃、采購、物料控制提供參考信息。

9、與生產(chǎn)單位溝通，盡量使用JIT模式，降低企業(yè)的倉儲(chǔ)成本，使企業(yè)獲得的利潤最大化。

10、倉庫將按照安全、方便、經(jīng)濟(jì)的原則，合理利用倉庫容量和倉庫。貨物有必要的道路和適當(dāng)?shù)膲﹂g距、堆碼間距和分層。

11、物品出庫按照先進(jìn)先出、先進(jìn)先出、先進(jìn)先出、先進(jìn)先出的原則——先出原則。存放物品要合理擺放，堆放合理，墊好，易碎物品輕拿輕放。放。

12、注意操作安全，確保物品在庫中全年無意外。

以上是我20xx年的工作計(jì)劃。如有遺漏，歡迎同事指正。

站內(nèi)管理員工作計(jì)劃 篇5

【年+4】年客服管理員上半年工作計(jì)劃

一、總體目標(biāo)

作為【年+4】年客服管理員的工作計(jì)劃，我將以提升團(tuán)隊(duì)整體服務(wù)水平和客戶滿意度為核心目標(biāo)。通過制定合理的工作計(jì)劃，完善客服流程，培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員，并持續(xù)關(guān)注客戶反饋，以期在這個(gè)半年內(nèi)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)。

二、改進(jìn)客服流程

1. 客戶需求調(diào)研：組織團(tuán)隊(duì)對目標(biāo)客戶進(jìn)行深入的調(diào)研，了解客戶的真實(shí)需求，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果調(diào)整服務(wù)策略。

2. 流程優(yōu)化：對客服受理、處理工作流程進(jìn)行全面分析，尋找瓶頸并優(yōu)化，以提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

3. 提供多渠道支持：根據(jù)調(diào)研結(jié)果和市場趨勢，引入多種聯(lián)系方式（電話、郵件、社交媒體等），滿足不同客戶的溝通需求。

三、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)與管理

1. 培訓(xùn)計(jì)劃制定：根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際情況和發(fā)展需求，制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃，提升他們的服務(wù)技能和專業(yè)知識(shí)。

2. 培訓(xùn)資源準(zhǔn)備：準(zhǔn)備相關(guān)培訓(xùn)資料，并邀請行業(yè)內(nèi)專家來為團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)。

3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)：組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，提高彼此的溝通協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

四、提升客戶滿意度

1. 客戶回訪機(jī)制建立：建立客戶回訪機(jī)制，及時(shí)了解客戶滿意度和需求變化，根據(jù)反饋改進(jìn)服務(wù)流程。

2. 客戶投訴處理：建立快速響應(yīng)機(jī)制，確保對客戶投訴及時(shí)解決，提供滿意的解決方案，并跟進(jìn)問題是否得到解決。

3. 提供個(gè)性化服務(wù)：根據(jù)客戶的特點(diǎn)和需求，提供個(gè)性化的服務(wù)，建立良好的客戶關(guān)系，提高客戶忠誠度和滿意度。

五、關(guān)注競爭對手和市場動(dòng)向

1. 競爭對手分析：對競爭對手的服務(wù)策略和優(yōu)勢進(jìn)行全面分析，借鑒其有益經(jīng)驗(yàn)，找到我司的差距和優(yōu)勢。

2. 建立競爭情報(bào)機(jī)制：建立競爭情報(bào)收集與分析機(jī)制，及時(shí)了解市場動(dòng)向和客戶需求變化，制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。

六、工作效果評估

1. 建立工作指標(biāo)：根據(jù)公司的目標(biāo)和客戶需求，制定合理的工作指標(biāo)，以衡量工作效果和團(tuán)隊(duì)績效。

2. 定期報(bào)告與反饋：定期向公司匯報(bào)團(tuán)隊(duì)工作成果，包括服務(wù)水平、客戶滿意度和工作目標(biāo)的達(dá)成情況，并及時(shí)反饋團(tuán)隊(duì)成員的工作表現(xiàn)，以持續(xù)改進(jìn)。

通過以上的工作計(jì)劃，我相信在這個(gè)【年+4】年的上半年，我將能夠提升客服團(tuán)隊(duì)的整體服務(wù)水平，增加客戶滿意度和忠誠度，同時(shí)關(guān)注市場動(dòng)向和競爭對手，不斷優(yōu)化工作流程，提高工作效率。我將全力以赴，做好每一項(xiàng)工作，爭取在這個(gè)半年內(nèi)取得優(yōu)異的成績。

站內(nèi)管理員工作計(jì)劃 篇6

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，越來越多的公司和組織需要處理大量的合同和協(xié)議。為了確保這些合同的有效管理和實(shí)施，契約管理員成為了一個(gè)不可或缺的角色。在這篇文章中，我們將詳細(xì)探討契約管理員的年度工作計(jì)劃，從而更好地理解他們的職責(zé)和工作目標(biāo)。

第一部分：工作目標(biāo)和責(zé)任

契約管理員的首要目標(biāo)是確保公司或組織的合同和協(xié)議的有效執(zhí)行和管理。他們負(fù)責(zé)監(jiān)督合同的簽訂、執(zhí)行和終止，以及處理合同變更和糾紛解決。

為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，契約管理員需要具備以下責(zé)任和技能：

1. 合同管理：契約管理員負(fù)責(zé)建立和維護(hù)一個(gè)完善的合同管理系統(tǒng)，以便保存和分類合同文件。他們需要確保所有合同都得到適時(shí)地審查、簽署和存檔。

2.合同審查：契約管理員需要仔細(xì)審查每份合同，以確保其法律合規(guī)性和邏輯一致性。他們需要理解合同條款和法律要求，并能夠提出合適的修改建議。

3.合同談判：契約管理員在與供應(yīng)商、客戶或合作伙伴進(jìn)行合同談判時(shí)發(fā)揮關(guān)鍵作用。他們需要與各方協(xié)商，以達(dá)成互利共贏的合同條款。

4.合同執(zhí)行：契約管理員需要監(jiān)督合同的履行情況，并確保各方遵守合同約定。他們需要日常跟進(jìn)執(zhí)行情況，并及時(shí)解決問題和糾紛。

5.合同終止：契約管理員處理合同的終止事宜，確保終止過程符合法律要求并最大限度地保護(hù)公司的利益。

第二部分：年度工作計(jì)劃

為了達(dá)到上述目標(biāo)，契約管理員應(yīng)該制定年度工作計(jì)劃。以下是一份典型的契約管理員年度工作計(jì)劃的示例。

1. 制定和完善合同管理系統(tǒng)：在年初，契約管理員將審查和評估當(dāng)前的合同管理系統(tǒng)，并提出改進(jìn)建議。他們將與IT團(tuán)隊(duì)合作，確保系統(tǒng)的安全性、可用性和易用性。

2.更新合同模板和條款：契約管理員將與法律部門和高級(jí)管理人員合作，更新合同模板和條款。他們將在整個(gè)組織中推廣新的合同標(biāo)準(zhǔn)，以確保合同的一致性和合規(guī)性。

3.協(xié)助合同簽署和存檔：契約管理員將與各個(gè)部門協(xié)調(diào)，協(xié)助合同的簽署和存檔。他們將追蹤合同簽署進(jìn)度，并確保所有合同都得到正確地存檔和備份。

4.審查和修訂合同：契約管理員將仔細(xì)審查和修訂所有新合同和重要修改。他們將參與關(guān)鍵談判，并提供法律建議和風(fēng)險(xiǎn)評估。

5.監(jiān)督合同執(zhí)行：契約管理員將定期跟蹤和監(jiān)督合同的執(zhí)行情況。他們將與各個(gè)部門合作，了解合同履行情況，并解決執(zhí)行中的問題和糾紛。

6.合同終止和解除：契約管理員將處理合同的終止和解除事宜。他們將確保合同終止過程符合法律要求，并最大限度地保護(hù)公司的利益。

契約管理員的年度工作計(jì)劃涵蓋了合同管理的方方面面。通過制定明確的目標(biāo)和具體的工作計(jì)劃，契約管理員能夠有效地管理合同，保護(hù)公司的利益，確保合同的有效執(zhí)行和實(shí)施。隨著合同和協(xié)議數(shù)量的增加，契約管理員的角色將更加關(guān)鍵和具有挑戰(zhàn)性。通過制定合理的年度工作計(jì)劃，他們能夠更好地履行其職責(zé)，為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

站內(nèi)管理員工作計(jì)劃 篇7

作為一名數(shù)據(jù)庫管理員，制定年度工作計(jì)劃是保證數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)正常運(yùn)行和數(shù)據(jù)安全的重要一環(huán)。一個(gè)全面的年度工作計(jì)劃需要考慮到數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的日常運(yùn)維、性能優(yōu)化、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、安全保障等多個(gè)方面。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹一個(gè)數(shù)據(jù)庫管理員年度工作計(jì)劃的各個(gè)方面，以確保數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)能夠穩(wěn)定、高效地運(yùn)行。

數(shù)據(jù)庫管理員應(yīng)關(guān)注數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的日常維護(hù)和運(yùn)維工作。這包括監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)庫服務(wù)器的性能指標(biāo)，定期進(jìn)行數(shù)據(jù)庫優(yōu)化和調(diào)整，保證數(shù)據(jù)庫的穩(wěn)定性和可靠性。定期統(tǒng)計(jì)并分析數(shù)據(jù)庫性能數(shù)據(jù)，以發(fā)現(xiàn)和解決可能存在的性能瓶頸和問題。同時(shí)，及時(shí)處理數(shù)據(jù)庫故障和錯(cuò)誤，保證數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)24/7的正常運(yùn)行。

性能優(yōu)化是一個(gè)數(shù)據(jù)庫管理員工作中的重要組成部分。通過優(yōu)化數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、索引、查詢語句等，提高數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的讀寫速度和響應(yīng)時(shí)間。合理配置數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的硬件和軟件資源，提升數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的整體性能。通過定期的性能測試和壓力測試，找出潛在的性能問題并及時(shí)解決。

數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)是數(shù)據(jù)庫管理員維護(hù)數(shù)據(jù)庫安全的重要環(huán)節(jié)。應(yīng)建立完善的數(shù)據(jù)備份策略，并保證其可靠性和有效性。定期進(jìn)行全量備份和增量備份，并進(jìn)行備份數(shù)據(jù)的驗(yàn)證與檢查。數(shù)據(jù)庫管理員還應(yīng)建立災(zāi)難恢復(fù)計(jì)劃，以保證在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)出現(xiàn)嚴(yán)重故障時(shí)能夠快速恢復(fù)數(shù)據(jù)和服務(wù)。

數(shù)據(jù)庫管理員還要關(guān)注數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安全保障。制定并執(zhí)行安全策略，確保數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的防火墻設(shè)置和訪問控制措施的有效性。對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)進(jìn)行安全審計(jì)和漏洞掃描，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和修補(bǔ)潛在的安全問題。定期進(jìn)行數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安全復(fù)審和授權(quán)管理，確保只有授權(quán)人員可以訪問和操作數(shù)據(jù)庫。

另外，在制定年度工作計(jì)劃時(shí)，數(shù)據(jù)庫管理員還需考慮新技術(shù)的引入和更新。跟蹤數(shù)據(jù)庫領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，評估新技術(shù)對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的影響和價(jià)值。及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)，結(jié)合實(shí)際情況評估其在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中的適用性，并進(jìn)行實(shí)踐驗(yàn)證。根據(jù)具體情況，及時(shí)更新數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，以提升其功能和性能。

數(shù)據(jù)庫管理員年度工作計(jì)劃需要全面考慮數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的日常運(yùn)維、性能優(yōu)化、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、安全保障以及新技術(shù)的引入和更新等方面。通過科學(xué)合理的計(jì)劃和嚴(yán)格的執(zhí)行，數(shù)據(jù)庫管理員能夠做到即時(shí)響應(yīng)和解決數(shù)據(jù)庫問題，從而保證數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行和數(shù)據(jù)安全。這不僅有助于企業(yè)的高效運(yùn)營，也體現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫管理員在維護(hù)和管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)方面的重要價(jià)值和作用。

站內(nèi)管理員工作計(jì)劃 篇8

20xx年下半年，在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和關(guān)心幫助下，圓滿完成了上半年各項(xiàng)工作任務(wù)。臉型得到了進(jìn)一步的改善?，F(xiàn)將20XX下半年的工作總結(jié)如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

1. 思想政治表現(xiàn)、道德修養(yǎng)和職業(yè)道德

近六個(gè)月來，我認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，參加勞動(dòng)紀(jì)律工作。時(shí)間，并有效利用工作時(shí)間。堅(jiān)守崗位，需要加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作，加班加班確保工作能按時(shí)完成，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神。積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，有端正的工作態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項(xiàng)工作。

二、工作能力和具體業(yè)務(wù)方面

我的工作是銷售辦公室和倉庫管理。主要負(fù)責(zé)電纜出貨量和出貨量的統(tǒng)計(jì)。另一種是向客戶報(bào)告每日發(fā)貨數(shù)量，核對客戶的收貨和數(shù)量，整理現(xiàn)金和現(xiàn)貨客戶開具收據(jù)，每天統(tǒng)計(jì)出入庫數(shù)量。

本著“把工作做得更好”的目標(biāo)，在工作中發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神，做好本職工作，圓滿完成半年任務(wù)：

2. 收貨：原材料廠家收貨的數(shù)量要和我收貨的數(shù)量準(zhǔn)確核對。如有或多或少的情況，應(yīng)及時(shí)向采購部門報(bào)告。

3.倉庫管理報(bào)表：做好每日出入庫臺(tái)賬數(shù)據(jù)，周報(bào)和月報(bào)數(shù)量基本可以準(zhǔn)確。

3.不足之處

總結(jié)這六個(gè)月的工作，雖然取得了一定的成績，取得了很大的進(jìn)步，但還是有有以下不足之處。

首先，有時(shí)工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面，由于個(gè)人能力和素質(zhì)不夠，成品庫和原料庫的統(tǒng)計(jì)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一定的誤差；另一方面，有時(shí)工作量大，時(shí)間緊，工作效率不高。

二是有時(shí)工作的敏感性不是很強(qiáng)，對領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)不夠敏感，有時(shí)工作沒有提前完成，匯報(bào)情況不夠及時(shí)。

四、20xx上半年工作計(jì)劃

上半年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，改進(jìn)短板，拓展思路 ，求真務(wù)實(shí)，做好本職工作。 我們計(jì)劃從以下幾個(gè)方面開展工作：

一、加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)年度工作要求，對上半年工作作出具體規(guī)劃，明確 加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)，將各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來，明確工作思路，提高工作效率，增強(qiáng)工作實(shí)效。

2.加強(qiáng)工作培訓(xùn)。 始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。

站內(nèi)管理員工作計(jì)劃 篇9

隨著物流行業(yè)的快速發(fā)展，倉庫管理員的工作變得越來越重要。作為倉庫管理員，我將在接下來的半年內(nèi)制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃，以確保倉庫運(yùn)作的順利，提高工作效率。

在接下來的半年內(nèi)，我將認(rèn)真分析倉庫的運(yùn)作情況，包括倉庫的布局、貨物分類存放等情況。通過分析，我將制定更合理有效的貨物擺放方案，以提高貨物存取的效率，減少倉庫內(nèi)部作業(yè)時(shí)間，確保倉庫運(yùn)作的高效率。

在貨物存儲(chǔ)方面，我會(huì)對倉庫內(nèi)的貨物進(jìn)行定期檢查，確保貨物的完好無損。對于易損壞或者易腐爛的貨物，我會(huì)制定相應(yīng)的存儲(chǔ)方案，確保貨物的完整性和安全性。同時(shí)，在貨物出庫方面，我將嚴(yán)格執(zhí)行出庫流程，保證貨物的準(zhǔn)確性和快速出庫。

作為倉庫管理員，我將督促倉庫員工加強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，保證倉庫內(nèi)部環(huán)境的安全。同時(shí)，我還將組織倉庫員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，提高他們的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，確保出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)能夠及時(shí)有效應(yīng)對。

在半年工作計(jì)劃中，我也將注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)。我會(huì)與倉庫內(nèi)其他部門的員工保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通倉庫內(nèi)部的問題和改進(jìn)方案，達(dá)成共識(shí)并加以執(zhí)行。同時(shí)，我也會(huì)注意團(tuán)隊(duì)建設(shè)，鼓勵(lì)員工之間的相互合作，共同提高工作效率和質(zhì)量。

在半年工作計(jì)劃中，我還將關(guān)注倉庫的信息化建設(shè)。我會(huì)積極借助先進(jìn)的信息技術(shù)，優(yōu)化倉庫的管理系統(tǒng)，提高倉庫操作的智能化水平，以提升倉庫運(yùn)轉(zhuǎn)效率和管理水平。

作為倉庫管理員，我將在接下來的半年內(nèi)制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃，力求打造一個(gè)高效、安全、有序的倉庫環(huán)境。通過不斷優(yōu)化倉庫運(yùn)作流程和管理制度，提高工作效率和質(zhì)量，確保倉庫內(nèi)的貨物安全、準(zhǔn)確、及時(shí)的存取，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

站內(nèi)管理員工作計(jì)劃 篇10

隨著城市化發(fā)展的加速，汽車成為人們出行的重要工具，停車問題也越來越成為城市管理的痛點(diǎn)之一。為了有效解決停車難題，提高停車管理服務(wù)的質(zhì)量和效率，停車管理員需要制定一份詳細(xì)具體且生動(dòng)的年度工作計(jì)劃，以確保工作的順利進(jìn)行。

停車管理員應(yīng)該制定明確的工作目標(biāo)和任務(wù)。在年度工作計(jì)劃中，需要明確標(biāo)識(shí)出停車場的數(shù)量、配備的停車位數(shù)量以及每個(gè)停車場負(fù)責(zé)的范圍和具體要求。同時(shí)，還需要將停車場劃分為不同的區(qū)域，并明確每個(gè)區(qū)域的管理重點(diǎn)。例如，對于商業(yè)中心區(qū)域的停車場，停車管理員的任務(wù)重點(diǎn)可能是確保車輛停放的秩序、安全和便捷性；對于住宅區(qū)域的停車場，則可能需要加強(qiáng)居民停車許可的管理和監(jiān)督。

停車管理員還應(yīng)該制定詳細(xì)的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)。在年度工作計(jì)劃中，需要明確停車場的開放時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)費(fèi)方式以及收費(fèi)人員的工作要求等。同時(shí)，還需要制定停車場巡視和維護(hù)的流程，確保每個(gè)停車場都能定期巡查、清理和維修，以保持停車環(huán)境的整潔和安全。

另外，停車管理員還應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取措施提高停車場的管理水平。在年度工作計(jì)劃中，可以制定一些常規(guī)措施，例如：加強(qiáng)停車場監(jiān)控設(shè)施的安裝和維護(hù)，確保車輛能夠得到有效的監(jiān)視和保護(hù)；加強(qiáng)停車場管理人員的培訓(xùn)和考核，提高其服務(wù)意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)；開展停車場的宣傳和推廣活動(dòng)，吸引更多的車輛使用停車場，減少路邊停車的現(xiàn)象。

停車管理員還應(yīng)充分利用現(xiàn)代科技手段，提高停車管理的效率和便捷性。在年度工作計(jì)劃中，可以規(guī)劃并推行一些新技術(shù)的應(yīng)用，例如：建立停車場在線預(yù)約系統(tǒng)，方便車主提前預(yù)約停車位；引入智能停車系統(tǒng)，通過車牌識(shí)別和移動(dòng)支付等技術(shù)手段，簡化停車流程和提高收費(fèi)效率；利用云計(jì)算和大數(shù)據(jù)等工具，對停車場的使用狀況和問題進(jìn)行分析和反饋，為停車管理決策提供科學(xué)依據(jù)。

停車管理員還需密切與其他部門和單位合作，共同解決停車難題。在年度工作計(jì)劃中，可以制定合作機(jī)制和流程，與街道辦事處、交警部門、物業(yè)管理公司等進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，以便共同解決停車場規(guī)劃、設(shè)施建設(shè)、停車管理等方面的問題。

停車管理員年度工作計(jì)劃需要詳細(xì)到位、具體生動(dòng)，既要明確工作目標(biāo)和任務(wù)，制定工作流程和標(biāo)準(zhǔn)，又要采取措施提高管理水平，充分利用科技手段提高效率，與其他單位合作解決問題。只有制定科學(xué)合理的工作計(jì)劃，停車管理員才能高效地開展工作，為市民提供更優(yōu)質(zhì)便捷的停車管理服務(wù)。

站內(nèi)管理員工作計(jì)劃 篇11

資產(chǎn)管理員的工作計(jì)劃

作為一名資產(chǎn)管理員，我們的主要職責(zé)是管理和維護(hù)組織的資產(chǎn)。這些資產(chǎn)可能包括企業(yè)設(shè)備、機(jī)器、辦公家具、軟件、車輛和房地產(chǎn)等。我們需要確保企業(yè)資產(chǎn)得以保持在最好的狀態(tài)，同時(shí)也要清晰地記錄和跟蹤所有的資產(chǎn)和設(shè)備。良好的資產(chǎn)管理計(jì)劃對于組織來說非常關(guān)鍵，它能夠提高設(shè)備效率，縮短故障修復(fù)周期，提高員工滿意度，最終增加企業(yè)的利潤。

以下是一份典型的資產(chǎn)管理員工作計(jì)劃：

1.資產(chǎn)清單管理

一個(gè)組織需要一個(gè)完整的資產(chǎn)清單，列出所有在組織內(nèi)的資產(chǎn)和設(shè)備。我們需要確保資產(chǎn)清單被及時(shí)更新，需要添加、刪除或更改資產(chǎn)時(shí)，我們必須在清單上進(jìn)行更新。清單中應(yīng)包含每個(gè)資產(chǎn)的細(xì)節(jié)，例如資產(chǎn)分類、規(guī)格、生產(chǎn)日期、使用壽命、保修過期日期，配件等等。這將有助于我們更好地管理和跟蹤資產(chǎn)，以及更好地規(guī)劃和預(yù)測設(shè)備和配件的需要。

2.資產(chǎn)保養(yǎng)計(jì)劃

資產(chǎn)保養(yǎng)計(jì)劃對于資產(chǎn)長期運(yùn)轉(zhuǎn)來說至關(guān)重要。我們需要檢查和保養(yǎng)所有資產(chǎn)的健康狀況，以避免故障和損壞。資產(chǎn)保養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)涵蓋每個(gè)資產(chǎn)的定期檢查和維護(hù)情況，例如清潔、潤滑、更換配件或重新校準(zhǔn)。我們需要確保資產(chǎn)保養(yǎng)計(jì)劃被及時(shí)執(zhí)行，以最大程度地保證資產(chǎn)壽命。

3.資產(chǎn)修理和維護(hù)

盡管我們已經(jīng)制定了詳細(xì)的資產(chǎn)保養(yǎng)計(jì)劃，但設(shè)備仍然可能會(huì)出現(xiàn)故障和損壞。為了最大限度地減少故障對組織的影響，我們需要制定一個(gè)資產(chǎn)維修計(jì)劃。這項(xiàng)計(jì)劃將確定維修和保養(yǎng)責(zé)任和時(shí)程，并確保資產(chǎn)可以恢復(fù)運(yùn)作。我們還需要定期進(jìn)行故障診斷和損壞調(diào)查，以找出設(shè)備故障的跟蹤原因，并采取措施來防止同類問題再次出現(xiàn)。

4.資產(chǎn)更新和替換

資產(chǎn)在使用了一定時(shí)間后會(huì)逐漸老化且/或損壞，此時(shí)我們需要盡快更換資產(chǎn)或進(jìn)行升級(jí)。我們需要定期檢查資產(chǎn)，并通過診斷分析，確定哪些資產(chǎn)需要被替換或升級(jí)。我們還必須檢查并評估不同的設(shè)備，以確保它們滿足組織的需求，并在必要時(shí)與各種供應(yīng)商進(jìn)行溝通，以找到最適合組織的設(shè)備。通過定期更新資產(chǎn)，我們可以保證組織始終使用高效和最新的設(shè)備。

5.資產(chǎn)安保計(jì)劃

資產(chǎn)安保計(jì)劃至關(guān)重要。我們需要確保所有資產(chǎn)和設(shè)備得到恰當(dāng)?shù)陌踩胧?，以避免任何?zāi)難性及不必要損失。資產(chǎn)安保計(jì)劃應(yīng)包括設(shè)備安裝、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)備份、應(yīng)急響應(yīng)和安全培訓(xùn)計(jì)劃等。此外，非授權(quán)人員不應(yīng)被允許接觸所有資產(chǎn)和設(shè)備。我們還應(yīng)確保資產(chǎn)安保計(jì)劃與組織的安全政策保持一致，以確保資產(chǎn)的完整性和可靠性。

6.供應(yīng)商關(guān)系管理

資產(chǎn)管理員需要與供應(yīng)商建立良好的關(guān)系，以確保組織能夠以最優(yōu)惠的價(jià)格獲取所需的設(shè)備和配件，并及時(shí)獲得適當(dāng)?shù)闹С趾途S修服務(wù)。我們需要與供應(yīng)商緊密合作，并與其協(xié)商價(jià)格、支持信息、保修和退換政策。我們還需要定期評估供應(yīng)商的表現(xiàn)，以確定組織是否應(yīng)考慮更換供應(yīng)商。

總結(jié)

資產(chǎn)管理員的工作主要是管理和監(jiān)督組織內(nèi)的所有資產(chǎn)和設(shè)備。為了確保資產(chǎn)管理計(jì)劃的成功，我們必須制定一份詳細(xì)的計(jì)劃，并定期更新和調(diào)整它，以適應(yīng)組織的需求。我們需要確保資產(chǎn)紀(jì)錄的完整性、執(zhí)行資產(chǎn)保養(yǎng)計(jì)劃、及時(shí)修理和更換損壞的資產(chǎn)、實(shí)施安全措施、與供應(yīng)商保持良好的關(guān)系，這些都是資產(chǎn)管理員非常重要的職責(zé)。通過有效的資產(chǎn)管理計(jì)劃，我們可以確保組織的設(shè)備得到最佳的維護(hù)和保養(yǎng)處理效率，從而提高組織的盈利能力和員工滿意度。

宿管員個(gè)人工作計(jì)劃

一切聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示加快工作進(jìn)度，那么也是時(shí)候撰寫出一份讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃是公文寫作中比較常見的一種。符合要求的的工作計(jì)劃是什么樣的呢？下面，小編為大家整理的“宿管員個(gè)人工作計(jì)劃”，請收藏并分享給你的朋友們吧！

宿管員個(gè)人工作計(jì)劃【篇1】

為了加強(qiáng)學(xué)生宿舍的文明與衛(wèi)生建設(shè)，倡導(dǎo)積極健康的宿舍文化和文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，本學(xué)期我系學(xué)生會(huì)宿管部本著為同學(xué)服務(wù)的原則，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，擬訂了以下一系列工作計(jì)劃：

首先，抓好常規(guī)工作，盡責(zé)盡職。由本部門紀(jì)檢組來完成此項(xiàng)工作。紀(jì)檢組每月定期在xx學(xué)生生活區(qū)中的a、b、e各區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，平均每月在a區(qū)有3~4次，b、e區(qū)有2~3次的內(nèi)務(wù)抽查，并把抽查結(jié)果以海報(bào)的形式張貼出來，以對優(yōu)秀寢室進(jìn)行表揚(yáng)和將不合格寢室作為下次抽查的重點(diǎn)對象的方式督促我系全體學(xué)生搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作。

其次，豐富校園海報(bào)欄的宣傳內(nèi)容，感知生活。宣傳組負(fù)責(zé)每月二次的黑版報(bào)設(shè)計(jì)和更新，在a、b區(qū)分別出兩張海報(bào)，在e區(qū)出一張海報(bào)，版報(bào)內(nèi)容要緊緊把握大學(xué)生的心理，刊登大學(xué)生們關(guān)心的社會(huì)生活、醫(yī)療健康等內(nèi)容；并與紀(jì)檢組同步，在版報(bào)上公布出各區(qū)內(nèi)務(wù)檢查評比結(jié)果。

最后，營造精神家園，豐富校園文化生活。由編輯組全權(quán)負(fù)責(zé)每月出版一份便利大學(xué)生生活信息交流的綜合性簡報(bào)。傳播大學(xué)學(xué)習(xí)生活、班級(jí)優(yōu)秀文章、就業(yè)咨訊、新聞等內(nèi)容，從而使同學(xué)們的生活更加與時(shí)俱進(jìn)，豐富多彩。

宿管文化是校園文化的重要組成部分，加強(qiáng)宿舍管理工作，能夠最大限度貼近學(xué)生的生活，了解學(xué)生的需求，反映學(xué)生的心聲。因此，我們宿管部全體成員對每一次工作要積極熱心、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

我們的目標(biāo)是：明確工作思路，完善自身管理，在學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使宿管部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。

我們的宗旨是“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”，愿意以一顆誠心、一份責(zé)任、無限服務(wù)與溫大學(xué)子共建溫馨家園。

以上是我部的主要計(jì)劃，比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排.相信在老師的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下，上述計(jì)劃會(huì)得到完滿的執(zhí)行。

宿管員個(gè)人工作計(jì)劃【篇2】

在我加入自律這一年里，對宿管部了解很多，宿管部學(xué)期工作計(jì)劃。宿管部是一個(gè)很重要的部門。它與學(xué)生們的日常生活密切相關(guān)，是保障同學(xué)們宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督者，為了更好的提高寢室環(huán)境。生活部是協(xié)助老師為學(xué)生建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，幫助同學(xué)提出問題的部門。同時(shí)，宿管部又是協(xié)助學(xué)生會(huì)搞好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作，為同學(xué)們營造一個(gè)歡暢活躍、奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境的部門。在這一年里的工作計(jì)劃。

一、工作計(jì)劃

1、協(xié)助老師和主席團(tuán)搞好今年的寢室衛(wèi)生，把學(xué)院的意見積極展開行動(dòng)，并且定期開展活動(dòng)

2、積極向?qū)W院反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習(xí)方面的意見和建議。

3，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。并且結(jié)合文明修身活動(dòng)展開寢室文化活動(dòng)。

4、每周三倆點(diǎn)進(jìn)行全院衛(wèi)生大檢查，并實(shí)行懲罰制度以督促我院學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生。為配合學(xué)校檢查工作，并且把成績以通報(bào)表的形式張貼出來，不合格寢室將作為下次抽查的重點(diǎn)對象。

二、在工作中發(fā)現(xiàn)的問題

1、不疊被：冬季來臨，嗜睡現(xiàn)象增多，由于個(gè)人沒有養(yǎng)成疊被的好習(xí)慣，所以不疊被現(xiàn)象也增多了。

2、物品擺放：

(1)衣物亂掛床頭或窗子上，不雅觀，工作計(jì)劃

(2)書本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔。

(3)鞋襪亂放，使寢室顯得混亂。

3、睡覺：由于周末，許多人喜歡運(yùn)動(dòng)，回來之后感覺疲憊就想睡覺，所以睡覺現(xiàn)象也有。

4、鎖門：部分寢室為避免檢查而故意鎖門。

三、對所發(fā)現(xiàn)問題的解決方法

1、加大抽查力度，多開展活動(dòng)使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、對物品擺放制定相關(guān)制度。例如：鞋子全部放于床底，并且按一字?jǐn)[放，書本整齊的擺放在桌子和柜子上，保持桌面干凈。衣物不準(zhǔn)掛于床頭，行李箱全部放在架子上。

3、如果出現(xiàn)鎖門現(xiàn)象，則將該寢室作為下次重點(diǎn)抽查對象。如果同一寢室出現(xiàn)鎖門現(xiàn)象，則為通報(bào)批評。如果有特殊情況，由寢室長向班長反映，并匯報(bào)給宿管部。

四、在本學(xué)年的工作制度

1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、宿管部成員都要積極熱心，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，如遇到重要事情不能參加工作，要提前請假。

3、宿管部成員都要積極主動(dòng)，及時(shí)完成我院及本部門分配的任務(wù)。

4、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué)，多發(fā)現(xiàn)問題，積極將問題反映給學(xué)院。

5、宿管部成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都要樹立形象，不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會(huì)及本部門名譽(yù)和形象的事件。

五、加強(qiáng)自身建設(shè)

明確工作思路，完善自身管理，在院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使宿管部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。

1、根據(jù)以前宿管部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié)，繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點(diǎn)。

2、在實(shí)際工作中，實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。

3、宿管部的表彰大會(huì)。大會(huì)是總結(jié)學(xué)期的工作，對工作中表現(xiàn)突出的班級(jí)以及個(gè)人進(jìn)行表彰，是提高各院系工作積極性的有效方法。

宿管員個(gè)人工作計(jì)劃【篇3】

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)宿管工作的具體安排，做到以人為本，認(rèn)真抓好學(xué)生的政治思想工作，堅(jiān)持德育為先，追求和探索宿舍管理的新方法新模式，在創(chuàng)新上下工夫，努力開創(chuàng)宿舍管理的新局面，不斷反思，善于總結(jié)宿舍管理工作經(jīng)驗(yàn)，細(xì)化管理工作，努力做好自己的本職工作。

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作：重點(diǎn)把學(xué)生床位落實(shí)到位，將住宿須知等有關(guān)事項(xiàng)細(xì)致的告之，及時(shí)安頓學(xué)生。

2、學(xué)生的生活被品、衣柜鑰匙等調(diào)整到位，為學(xué)生的日常生活提供方便。

3、及時(shí)關(guān)心落實(shí)學(xué)生的衣著添加狀況，按學(xué)校要求搞好“晚檢”，及時(shí)了解學(xué)生的健康狀況，對突發(fā)疫情情況做到及時(shí)登記。

4、對自理能力薄弱的學(xué)生予以全方位的指導(dǎo)督促，對自控能力薄弱的學(xué)生予以更細(xì)化的監(jiān)管。

5、對身體狀況不佳及心里有偏差的學(xué)生予以更人性化、細(xì)致周到的照顧及幫助。

6、對班主任老師的日常管理工作予以強(qiáng)化、細(xì)化。經(jīng)常排查宿舍管理中的安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)并提出排查意見。規(guī)范管理，使宿舍管理工作更規(guī)范、更具人性化。

7、抓好學(xué)生午休和晚間休息時(shí)的紀(jì)律，督促學(xué)生按時(shí)休息，保證學(xué)生每天有足夠的睡眠時(shí)間，并使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)休息，早睡早起的良好習(xí)慣。

8、搞好宿舍和學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，不定時(shí)的檢查，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，讓學(xué)生生活在一個(gè)衛(wèi)生、舒適的環(huán)境里。

宿管員個(gè)人工作計(jì)劃【篇4】

一、常規(guī)工作

規(guī)范晚就寢紀(jì)律，確保學(xué)生安全，防止晚就寢及夜不歸宿所帶來的一系列不安全隱患，院宿管部將嚴(yán)抓常規(guī)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力，以清潔的環(huán)境培養(yǎng)人，以嚴(yán)格的管理培育人，以細(xì)心的服務(wù)幫助人。

1、本學(xué)期的工作以“兩個(gè)基本”和“三個(gè)狠抓”為原則

a、以保證寢室衛(wèi)生為基本，以杜絕夜不歸宿為基本，狠抓寢室賭博，狠抓寢室偷盜做法，狠抓男女串寢。

b、施行不定期抽查的方法對各棟各系部開展檢查，衛(wèi)生檢查的時(shí)間定于每周三下午5：00，晚就寢檢查的時(shí)間定于每周一晚10：00。

2、措施與辦法

a、組織各系男女生部開展交換檢查，嚴(yán)格按照評分細(xì)則開展打分。

b、不定期的對某個(gè)系或某棟樓開展重點(diǎn)檢查或整頓。

c、不定期的檢查寢室賭博現(xiàn)象及男女串寢現(xiàn)象。

d、把每一次日常檢查的結(jié)果開展匯總，把各系的通過率與不通過率用比例的形式計(jì)算出上交后勤服務(wù)中心宿管科，同時(shí)把優(yōu)秀寢室和不通過寢室通報(bào)全院。

二、寢室文化建設(shè)

1、為了提高同學(xué)們的積極性，提高同學(xué)們的思想意識(shí)，讓同學(xué)們擁有一個(gè)舒適、溫馨的寢室生活，宿管部將召開寢室設(shè)計(jì)大賽，宣傳標(biāo)語的征集等活動(dòng)。

2、為了給廣大同學(xué)們起到模范作用，還將對學(xué)生會(huì)干部的寢室開展不定期抽查。

3、每月評出40個(gè)星級(jí)文明寢室，并通報(bào)表揚(yáng)。

三、內(nèi)部工作制度建設(shè)

為了擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極踴躍，事實(shí)上進(jìn)的宿管部，現(xiàn)制定以下制度：

1、以積分的形式對每個(gè)人開展管理，對開例會(huì)、搞活動(dòng)、無故請假、遲到及不出勤等現(xiàn)象均有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)懲罰，每月評出兩位優(yōu)秀干部開展表揚(yáng)，評出兩位表現(xiàn)較差的干部開展批評。

2、施行專人承擔(dān)責(zé)任制，把宿舍樓分塊，由不一樣的人承擔(dān)責(zé)任，規(guī)定做事積極、認(rèn)真，及時(shí)掌握宿舍內(nèi)的各種動(dòng)態(tài)變化情況，以便各種工作的順利開展。

3、每周召開一次部門例會(huì)，每月召開一次各系男女生部長會(huì)議，加強(qiáng)院系兩級(jí)學(xué)生會(huì)的交流，使我們的工作取得好的成績。

在新的學(xué)期里，我們將以新的姿態(tài)，新的形象服務(wù)于同學(xué)，讓宿管部成為名副其實(shí)的為同學(xué)們服務(wù)的部門。

宿管員個(gè)人工作計(jì)劃【篇5】

新學(xué)期到來，我依據(jù)列位先生、部長給予我的看法和建議，客歲的工作經(jīng)驗(yàn)以及對競選所作的許諾，作出20xx-20xx年校宿管部工作計(jì)劃。請領(lǐng)導(dǎo)和先生給予看法建講和指導(dǎo)。

本部工作除少量對以往的工作作了必然的改動(dòng)和轉(zhuǎn)變，大部分均與依照以往的工作形式和工作措發(fā)揮開。本計(jì)劃分為兩部分，一部分為對本年工作的日常支配，另一部分為詳細(xì)的除日常支配外的各月的其他支配。

以下為日常支配：

1、衛(wèi)生反省各系部分系每周全查一次，抽查一次，光陰自定。每周反省結(jié)果一式三份，校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份立案。

2、查寢各系部分系需每周查寢，次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。

3、稽核各系部長對干事、樓層長的稽核結(jié)果一月上交兩次，一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細(xì)記錄。此為干事，樓層長出勤、表彰、保舉優(yōu)秀人員的憑證之一。

4、大功率反省各系部分系每月禁絕時(shí)不定樓層的查抄大功率用電器二次（開學(xué)可增多），統(tǒng)計(jì)結(jié)果一式三份，宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。

5、通報(bào)5.1衛(wèi)生反省、查勤記錄以紅白榜形式頒布在鼓吹欄上，月評優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰，并向該班指點(diǎn)員報(bào)喜。

5.2大功率用電器統(tǒng)計(jì)結(jié)果以白榜形式頒布在鼓吹欄。一班一月跨越二個(gè)及以上寢室的班級(jí)，班級(jí)宿管部干事、班長、宿管委應(yīng)闡明環(huán)境，提出整改看法，書面陳訴請示到宿管科。

5.3每個(gè)系、每棟樓、每層樓月評衛(wèi)生、大功率結(jié)果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面闡明環(huán)境，提出整改步伐交宿管科。

6、《橘井家園》設(shè)一專欄為宿管部頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)和其他本部的內(nèi)容。（待定：為心聯(lián)部設(shè)一專欄講人人關(guān)切的心理問題）

以下為各月的其他支配：

20xx年9月鼓吹制諢名冊制表

1.1新生入學(xué)，各系部依照學(xué)校的'支配做好迎新的工作。

新生軍訓(xùn)期間

1.2出一期《橘井家園》專刊，主要內(nèi)容為鼓吹宿舍方面的基礎(chǔ)規(guī)范和規(guī)律，防盜防騙的技術(shù)措施，對新生生活做一些指導(dǎo)。

1.3各系部長應(yīng)在此期間晚上去本系各個(gè)寢室觀一觀，向各個(gè)寢室鼓吹一下本部，為新生做一些生活指導(dǎo)，同時(shí)向各寢室發(fā)一份《橘井家園》?？?chuàng)造本部的優(yōu)越形象。

1.4各系部長在此期間應(yīng)將本系各寢室成員名單向各班統(tǒng)計(jì)后交到宿管科，并幫忙制好諢名冊。

1.5各系部出一張展板，內(nèi)容包括寢室的平安、衛(wèi)生、規(guī)律等。同時(shí)擬定一份招賢榜。

1.6各系部依照本部要求出一份招賢榜，再一次鼓吹招新事宜。

1.7各系部長去班上鼓吹。

新生軍訓(xùn)停止

1.8以各系部為單位開始招新干事、樓層長，建議新干事最好為班級(jí)宿管委，新樓層長最好為班級(jí)宿管委或者女生委。招一些有書法繪畫設(shè)計(jì)方面特長的。

1.9對外頒布新干事、樓層長名單。

1.10各系部聯(lián)系20xx屆干事、樓層長熟悉日常工作。

1.11各部長可在周末組織本部門新招干事樓層長一起外出運(yùn)動(dòng)一次，率領(lǐng)他們熟悉了解一下荊州的歷史、文化，旅游景點(diǎn)、風(fēng)土民情，注意平安

20xx年10月：開始工作分享交流

2.1新干事，新樓層長，新樓棟長在9月份的工作熟悉后開始自力、正式地工作。

2.2各部長將各寢室衛(wèi)生反省結(jié)果統(tǒng)計(jì)表和干事、宿管員工作考勤上交作09月的工作匯總。

2.3部長組織本廈魅召開一次例會(huì)，主要內(nèi)容為干事、樓層長分享工作中的心得、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流，組織人人配合辦理存在的問題，部長給予看法、指導(dǎo)。

2.4系部長和樓棟長例會(huì)二次。第一次為對干事，樓層長培訓(xùn)

第二次為經(jīng)驗(yàn)交流，所得成果及工作陳訴請示。

2.5調(diào)集宿管委會(huì)議一次

2.6各個(gè)系組織一些運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)各系本身謀劃籌備，要盡量讓大部分人都可以參加。為11月運(yùn)動(dòng)周積累經(jīng)驗(yàn)。

2.7《橘井家園》內(nèi)容專欄以國慶為主要內(nèi)容。

20xx年11月:宿舍文化運(yùn)動(dòng)周

3.1各系部出一份運(yùn)動(dòng)謀劃書。

3.2系部長、樓棟長開會(huì)，配合討論。

3.3與女生部部長、青協(xié)負(fù)責(zé)人會(huì)面，配合商討，征求看法，邀請先生參加。

3.4宿舍文化運(yùn)動(dòng)周開始，各系部按運(yùn)動(dòng)密切共同，配合搞妥此次運(yùn)動(dòng)。

3.5運(yùn)動(dòng)停止，對運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的干事、樓層長進(jìn)行表彰，讓受表彰者頒發(fā)心得演講。全校宿管部成員參加會(huì)議。各系部對運(yùn)動(dòng)的方法、經(jīng)驗(yàn)、不夠以及得到的后果進(jìn)行。

3.6《橘井家園》為本次運(yùn)動(dòng)鼓吹一次，運(yùn)動(dòng)停止后對運(yùn)動(dòng)進(jìn)行一次專刊，通報(bào)運(yùn)動(dòng)中的優(yōu)秀班級(jí)、寢室、個(gè)人。

3.7運(yùn)動(dòng)前各系出一份鼓吹海報(bào)。運(yùn)動(dòng)后出一份運(yùn)動(dòng)成果展的展板。各系部長向獲獎(jiǎng)班指點(diǎn)員報(bào)喜。

3.8運(yùn)動(dòng)期間日常工作照常開展。

20xx年12月：工作質(zhì)量工作造詣

4.1各系部要在確定前端時(shí)期工作盡力、造詣優(yōu)秀的前提下，提出新的更高一條理的工作要求，晉升本部的工作質(zhì)量，促進(jìn)本部的工作形象。

4.2干事工作時(shí)應(yīng)提醒人人注意防寒保暖。

4.3干事、樓層長陳訴請示本年度。

4.4各系依據(jù)平時(shí)的稽核評選優(yōu)秀干事、樓層長、宿管委，學(xué)校評定優(yōu)秀樓棟長。

4.5開表彰會(huì)，邀請先生參加，揭橥榮譽(yù)證書給獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｏ蛩鶎侔嗉?jí)的指點(diǎn)員報(bào)喜。

4.6《橘井家園》對獲獎(jiǎng)?wù)邔诒碚?，鼓吹欄以紅白榜對外鼓吹表彰。

20xx年01月:放假事宜

5.1臨近放假，各系部長應(yīng)強(qiáng)調(diào)干事、樓層長認(rèn)真溫習(xí)備考。

5.2查寢強(qiáng)調(diào)平安工作，《橘井家園》專欄溫馨提示，寢室樓小黑板提示。

5.3工作減量或者暫停。

5.4各系部新年祝福板報(bào)一張。

20xx年02月：報(bào)到

6.1干事、樓層長報(bào)道會(huì)一次，彼此見面、暢談，促進(jìn)情感。全校參加。

6.2《橘井家園》專欄鼓吹財(cái)物平安。

6.3鼓吹欄換迎接返校的畫報(bào)。

20xx年03月：培養(yǎng)干事

7.1各系開始將工作中的大部分任務(wù)交給干事、樓層長負(fù)責(zé)，培養(yǎng)其才能，部長給予指導(dǎo)和建議

7.2各系部開始從干事、樓層長中察觀優(yōu)秀人員。

7.3《橘井家園》以3.15為題作一些簡介，鼓吹欄作一張鼓吹畫報(bào)。發(fā)出征稿看護(hù)。

7.4各系部調(diào)集宿管委開會(huì)一次鼓吹本學(xué)期。

7.5各系籌備運(yùn)動(dòng)。

20xx年04月：擇優(yōu)

8.1各系部長找各個(gè)干事、樓層長攀談，了解他們的想法。初步擬定優(yōu)秀人員名單（紕謬外頒布）。

8.2《橘井家園》向?qū)W生征稿，選出優(yōu)秀的刊登。鼓吹、表揚(yáng)！

20xx年05月：重點(diǎn)培養(yǎng)

9.1各系部重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀人員。攤開部分工作讓他們自力完成。

9.2《橘井家園》?？晕逅臑閮?nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)號(hào)召。

20xx年06月：競選交代

10.1故意競選下一屆的干事、樓層長競選演講，三個(gè)系一起，從中擇優(yōu)。

10.2選中的人進(jìn)行工作的展望與闡述。

10.3交代儀式。

10.4《橘井家園》對外頒布新的名單。鼓吹組張榜告示。

宿管員個(gè)人工作計(jì)劃【篇6】

宿管部為了更好地建設(shè)良好的學(xué)生生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助同學(xué)們解決問題，督促幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，協(xié)助學(xué)院搞好各種活動(dòng)，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，本部門廣泛征求老師同學(xué)們的意見，積極吸取上一屆工作的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，結(jié)合本學(xué)院的實(shí)際情況，現(xiàn)制定如下計(jì)劃：

(一) 積極查找問題，努力整改到位 （一）存在的問題

1.內(nèi)務(wù)差 由于剛剛開學(xué)，大家仍然呈現(xiàn)松散的狀態(tài)，對自己放松了要求，所以內(nèi)務(wù)一直不是很好。

2.睡覺問題嚴(yán)重 春困秋乏，春季來臨，嗜睡現(xiàn)象突出，學(xué)生在非休息時(shí)間躺在床上睡覺的現(xiàn)象很嚴(yán)重。

3.安全意識(shí)低 在宿舍檢查過程中，很多同學(xué)對用電安全十分不在意，人走燈未關(guān)，充電器未拔現(xiàn)象嚴(yán)重。

4.大三學(xué)生臨近畢業(yè)，存在娛樂過度等安全隱患。

（二）整改措施

1.對相關(guān)問題宿舍進(jìn)行批評教育，如果多次不改則進(jìn)行通報(bào)批評 2.定期給舍長開會(huì)，強(qiáng)調(diào)宿舍安全和內(nèi)務(wù)整改的重要性 3.宿管部內(nèi)的干事要起到督促的作用

4.責(zé)任到人，加強(qiáng)關(guān)注，尤其是要經(jīng)常對三畢業(yè)生的心理進(jìn)行疏導(dǎo)。

二 在本學(xué)期內(nèi)具體工作計(jì)劃

1.加大抽查力度，利用評比等活動(dòng)使大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，遵守學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力打造衛(wèi)生宿舍。

2.平時(shí)多聯(lián)系同學(xué)，多發(fā)現(xiàn)問題，維護(hù)學(xué)生的基本禮儀，積極向?qū)W院反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習(xí)方面的意見和建議。

3.宿管部的成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活上都要樹立形象，不做有損學(xué)院學(xué)生會(huì)及宿管部名譽(yù)和形象的事情。

4.結(jié)合水院的專業(yè)性質(zhì)，開展讀書月、文明宿舍和書香宿舍的活動(dòng)，打造文學(xué)院書香宿舍的品牌。計(jì)劃在文化活動(dòng)月期間與大運(yùn)河詩詞楹聯(lián)社繼續(xù)合作，完成“詩意棲居”等文化活動(dòng)。

5.努力和學(xué)生會(huì)其他部門、各學(xué)生社團(tuán)搞好聯(lián)系，以便開展各種活動(dòng)，提高文學(xué)院學(xué)生會(huì)辦事效率。

6.加大宿舍安全知識(shí)宣傳，排查用電隱患以及消防隱患，打造文學(xué)院安全宿舍。

7.在實(shí)際工作中，分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通，提高工作效率。

8.繼續(xù)對各宿舍舍長進(jìn)行培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)安全、衛(wèi)生和文化。

9.計(jì)劃與心理健康發(fā)展部合作，在值班室設(shè)立心理驛站，以幫助解決同學(xué)們的心理問題。

四、內(nèi)部工作制度建設(shè)

“無規(guī)矩不成方圓”，一個(gè)前進(jìn)的團(tuán)體，一個(gè)有生命力的團(tuán)體是需要有嚴(yán)格的規(guī)章制度的，為了更好的前進(jìn)，所以我們制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度：

1.每周召開例會(huì)，總結(jié)上一周工作的失誤及經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)進(jìn)行下一周的工作安排。

2.每個(gè)月對干事進(jìn)行考核，對吃苦耐勞、工作踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的干事進(jìn)行表揚(yáng)，對不負(fù)責(zé)任、工作不積極的干事進(jìn)行批評。

3.實(shí)行專人負(fù)責(zé)制。把宿舍樓分塊，分配給各個(gè)干事及副部，責(zé)任到人。

我們的原則依然是：高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)院。

水利系宿管部

20xx年10月21日

宿管員個(gè)人工作計(jì)劃【篇7】

宿管部是一個(gè)很重要的部門，它與學(xué)生們的日常生活密切相關(guān)。宿管部是一個(gè)為所有學(xué)生營造一個(gè)舒適安全的學(xué)生生活環(huán)境的服務(wù)性部門。同時(shí)，宿管部又是協(xié)助學(xué)生會(huì)搞好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作的部門。在新學(xué)期、新形勢下，宿管部將加大監(jiān)管力度，采取新的管理和工作方針，積極進(jìn)取，認(rèn)真布置，切實(shí)抓好工作的每一環(huán)節(jié)，及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，爭取更好的工作成績，本學(xué)期將開展的工作如下：

一、常規(guī)工作

（一）時(shí)刻關(guān)注我院宿舍衛(wèi)生狀況，每兩周就我院宿舍衛(wèi)生成績做一份總結(jié)。

（二）做好宿舍通報(bào)表揚(yáng)和通報(bào)批評工作。

（三）每周四下午進(jìn)行衛(wèi)生抽查，把周衛(wèi)生成績低于80分的宿舍作為重點(diǎn)檢查對象。對不合格的宿舍進(jìn)行通報(bào)批評。

二、宿舍文化節(jié)系列活動(dòng)

（一）宿舍評比

1、提前通知全院學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)整頓，衛(wèi)生清掃，在指定的時(shí)間，宿管部全部人員一齊出動(dòng)在公寓管理員的陪同下對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查，并對打掃不徹底的宿舍進(jìn)行通報(bào)批評，我部將另抽時(shí)間對這些宿舍在檢查，使大家能夠在一個(gè)整潔的環(huán)境中愉快地生活。

2、張貼關(guān)于申請“溫馨宿舍”和“免檢宿舍”通知，在規(guī)定時(shí)間我部進(jìn)行宿舍檢查并結(jié)合宿舍日常衛(wèi)生成績，各評出十個(gè)宿舍進(jìn)行公示并掛牌獎(jiǎng)勵(lì)。

3、請新聞中心幫忙進(jìn)行掛牌拍攝，做好宣傳工作。

（二）宿舍趣味運(yùn)動(dòng)

宿舍文化節(jié)體育版塊共分團(tuán)體比賽項(xiàng)目和個(gè)人自由項(xiàng)目，男女混合項(xiàng)目三類，其中團(tuán)體比賽項(xiàng)目是：男子宿舍三人籃球賽，女子宿舍四人投籃賽。個(gè)人自由項(xiàng)目包括：男子一分鐘跳繩，男子腕力王比賽，男子雙杠屈臂伸，女子一分鐘跳繩，女子一分鐘踢毽子比賽?；旌享?xiàng)目：男女混合投毽子大賽，男女混合自行車慢騎，男女混合拔河比賽等。

活動(dòng)期間依據(jù)情況可做比賽項(xiàng)目調(diào)整。

（三）“十大舍長”評選

1、做好準(zhǔn)備工作：提前布置賽場，通知參賽者提前到達(dá)賽場抽簽，將幻燈片提前拷至電腦。

2、等各位評委到場后開始比賽，注意現(xiàn)場秩序，完成后及時(shí)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

3、完成后留念。

（四）舍標(biāo)設(shè)計(jì)大賽

1、做好宣傳工作：制作并張貼海報(bào)，提前通知同學(xué)們進(jìn)行舍標(biāo)設(shè)計(jì)工作。

2、收齊作品后按照評比細(xì)則進(jìn)行打分評比，選出進(jìn)入決賽的作品。

3、提前抽簽決定出場順序，組織決賽，等評委到場后開始比賽，注意會(huì)場紀(jì)律。

三、其他工作

（一）在“曲韻沁芳”、籃球賽等活動(dòng)中，服從主席安排，積極協(xié)助主辦部門將工作做好。

（二）協(xié)助公寓管理中心做好我院宿舍方面的工作。

四、加強(qiáng)自身建設(shè)

明確工作思路，完善自身管理，在院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使宿管部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。

（一）定期召開部門內(nèi)部會(huì)議，總結(jié)近期工作情況，安排近期具體工作。

（二）根據(jù)以前的宿管工作情況進(jìn)行工作總結(jié)，組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點(diǎn)。

（三）在實(shí)際工作中，實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。

在新的學(xué)期里，我們將以新的姿態(tài)，新的形象服務(wù)于同學(xué)，從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，讓宿管部成為名副其實(shí)的為同學(xué)們服務(wù)的部門。

宿管員個(gè)人工作計(jì)劃【篇8】

為創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適、文明、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高全體同學(xué)的自立、自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使我校的宿舍管理進(jìn)一步規(guī)范化，達(dá)到一流的管理水平，特制定本計(jì)劃：

一、管理目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生自立、自理能力，促進(jìn)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、爭創(chuàng)“優(yōu)秀宿舍”、“優(yōu)秀個(gè)人”等獎(jiǎng)項(xiàng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

二、管理措施

（一）協(xié)調(diào)各班主任（或各負(fù)責(zé)教員）統(tǒng)籌安排住宿人員。

1、合理分配各宿舍成員，并由各宿舍成員（或班主任）推選宿舍長，負(fù)責(zé)本宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生管理。

2、每層樓層選出一名樓層長（即樓層負(fù)責(zé)人），負(fù)責(zé)本層晚點(diǎn)名、晚寢紀(jì)律，及向負(fù)責(zé)教員反饋信息。

3、每棟樓選出一名棟長（即該棟樓的負(fù)責(zé)人），負(fù)責(zé)本棟樓晚寢紀(jì)律巡查，傳達(dá)給各樓層長的任務(wù)安排和監(jiān)督，及向負(fù)責(zé)教員反饋信息。

4、固定床位，統(tǒng)計(jì)各床位人員以及信息。

（二）加強(qiáng)學(xué)生住宿管理培訓(xùn)

1、對學(xué)生在物品擺放、床鋪整理、衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)、作息時(shí)間安排、晚休要求以及洗手間、走廊樓梯等公共場所秩序進(jìn)行詳細(xì)的講解和演示。

2、參觀優(yōu)秀宿舍，使學(xué)生對各種物品擺放、床鋪整理有正確的認(rèn)識(shí)。

（三）加強(qiáng)日常管理，作好每日的衛(wèi)生、紀(jì)律檢查通報(bào)，積極促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

（四）每周定期召開宿舍長、樓層長、棟長會(huì)議。

作好宿舍管理的指導(dǎo)，對于出現(xiàn)的普遍問題進(jìn)行就正和指導(dǎo)。

（五）搞好精神文明“優(yōu)秀宿舍”評選工作。將優(yōu)秀宿舍的評選與日常管理結(jié)合起來。

宿管員個(gè)人工作計(jì)劃【篇9】

一、管理目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生自立、自理能力，促進(jìn)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、管理措施

(一)協(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員，做到分工明確，職責(zé)到人。

1、合理分配各宿舍成員，并由各宿舍成員推選室長。

2、固定床位，統(tǒng)計(jì)各床位人員以及信息。

(二)加強(qiáng)安全管理。增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，消除不安全隱患。

1、寢室內(nèi)外不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)亂摸亂動(dòng)電線、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)的地方玩，注意自身安全。

2、近期使所有管理人員和各室長都學(xué)會(huì)滅火器的使用。

3、上課、課外活動(dòng)、晚自修時(shí)間，除因病請假經(jīng)同意外，一律不能留在宿舍。

4、家長探望學(xué)生，必須經(jīng)管理教師同意后，方可同管理教師一道進(jìn)入學(xué)生寢室。

5、嚴(yán)禁攀越、滑行欄桿和扶手，嚴(yán)禁在窗臺(tái)或床上玩耍。

6、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)內(nèi)追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

7、不準(zhǔn)客人(含學(xué)生家長)在學(xué)生宿舍留宿。

8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機(jī)、火柴等危險(xiǎn)物品。

9、住宿生必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，除學(xué)校規(guī)定的假期外，均應(yīng)在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，須向班主任教師請假，并將假條交管理老師備案。晚自習(xí)時(shí)間不得外出，如有特殊情況須征得管理教師同意履行有關(guān)手續(xù)，無故不參加晚自習(xí)者以曠課論處。

宿管員個(gè)人工作計(jì)劃【篇10】

宿管部上一學(xué)年在每一位成員的努力和配合下，取得了比較令人滿意的成績，但是也存在一定的弊病，為了更好地建設(shè)良好的學(xué)生生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助同學(xué)們解決問題，督促幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，協(xié)助學(xué)院搞好各種活動(dòng)，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，本部門廣泛征求老師同學(xué)們的意見，積極吸取上一學(xué)年工作的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，結(jié)合本學(xué)院的實(shí)際情況，現(xiàn)制定如下計(jì)劃：

一、積極查找問題，努力整改到位

（一）存在的問題

1、內(nèi)務(wù)差

由于剛剛開學(xué)，大家仍然呈現(xiàn)松散的狀態(tài)，對自己放松了要求，所以內(nèi)務(wù)一直不是很好。

2、就寢紀(jì)律差

很多同學(xué)控制不住自己，喜歡在睡覺前講話、走動(dòng)。

3、睡覺問題嚴(yán)重

春困秋乏，春季來臨，嗜睡現(xiàn)象突出，學(xué)生在非休息時(shí)間躺在床上睡覺的現(xiàn)象很嚴(yán)重。

4、安全意識(shí)低

在宿舍檢查過程中，很多同學(xué)對用電安全十分不在意，人走燈未關(guān)現(xiàn)象嚴(yán)重。

5、高年級(jí)學(xué)生在宿舍存在娛樂過度等安全隱患。

（二）整改措施

1、對相關(guān)問題宿舍進(jìn)行批評教育，如果多次不改則進(jìn)行通報(bào)批評。

2、定期給舍長開會(huì)，強(qiáng)調(diào)宿舍安全和內(nèi)務(wù)整改的.重要性。

3、宿管部內(nèi)的干事要起到督促的作用。

4、責(zé)任到人，加強(qiáng)關(guān)注，尤其是要經(jīng)常對大四畢業(yè)生的心理進(jìn)行疏導(dǎo)。

二、本學(xué)期內(nèi)具體工作

1、加大抽查力度，利用評比等活動(dòng)使大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，遵守學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力打造衛(wèi)生宿舍。

2、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué)，多發(fā)現(xiàn)問題，維護(hù)學(xué)生的基本禮儀，積極向?qū)W院反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習(xí)方面的意見和建議。

3、宿管部的成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活上都要樹立形象，不做有損學(xué)校宿管部名譽(yù)和形象的事情。

4、加大宿舍安全知識(shí)宣傳，排查用電隱患以及消防隱患，打造安全宿舍。

7、在實(shí)際工作中，分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通，提高工作效率。

8、繼續(xù)對各宿舍舍長進(jìn)行培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)安全、衛(wèi)生和文化。

9、計(jì)劃與心理健康發(fā)展部合作，在值班室設(shè)立心理驛站，以幫助解決同學(xué)們的心理問題。

三、內(nèi)部工作制度建設(shè)

“無規(guī)矩不成方圓”，一個(gè)前進(jìn)的團(tuán)體，一個(gè)有生命力的團(tuán)體是需要有嚴(yán)格的規(guī)章制度的，為了更好的前進(jìn)，所以我們制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度：

1、每周召開例會(huì)，總結(jié)上一周工作的失誤及經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)進(jìn)行下一周的工作安排。

2、每個(gè)月對干事進(jìn)行考核，對吃苦耐勞、工作踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的干事進(jìn)行表揚(yáng)，對不負(fù)責(zé)任、工作不積極的干事進(jìn)行批評。

3、實(shí)行專人負(fù)責(zé)制。把宿舍樓分塊，分配給各個(gè)干事及副部，責(zé)任到人。

我們的原則依然是：高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)院。