與愛(ài)同行作文

與愛(ài)同行作文(模板8篇)。

作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中不可或缺的一部分，寫(xiě)作是一種提醒我們細(xì)節(jié)的方式讓我們更加注意生活中的美好。編輯為您整理了關(guān)于“與愛(ài)同行作文”的一些必要知識(shí)。我相信這篇文章會(huì)讓您更深入地了解某個(gè)領(lǐng)域！

與愛(ài)同行作文【篇1】

與愛(ài)同行

愛(ài)，一個(gè)很一般的字。在日常日子中，人們一般挑選疏忽?？墒?，愛(ài)能帶給任何人美好、溫暖的感覺(jué)。

一天媽媽帶我去太子灣公園玩。咱們剛踏上公交車(chē)，就發(fā)現(xiàn)公交車(chē)的座位根本滿(mǎn)了。我和媽媽一向擠到一個(gè)角落里才找到方位，坐了下來(lái)。公交車(chē)一站一站地開(kāi)了曩昔，車(chē)上的人越來(lái)越多。我調(diào)查了一下，在鄰近坐著的大部分都是身強(qiáng)體壯的年輕人，而站著的大部分都是中年人、晚年人和小孩。

這時(shí)我心里對(duì)立起來(lái)：該不該讓座呢？假如讓了座，我坐哪兒呢？還有好幾站才達(dá)目的地呢……

我猶疑了好長(zhǎng)一段時(shí)間，才鼓起勇氣對(duì)一位駝著背的老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧！”

“小姑娘，謝謝你??！”老奶奶邊說(shuō)邊坐下。

車(chē)?yán)锏娜笋R上談?wù)撻_(kāi)了：“這小姑娘真明理?。　?/p>

“可不是嗎！我都不好意思讓座呢！她小小年紀(jì)，居然這么英勇?！?/p>

“咱們都知道公交車(chē)上要給需求的人讓座，可咱們只管自己坐著舒暢，徹底不管別人的感觸。連一個(gè)小孩都比不過(guò)呢！”一個(gè)坐著的年輕人對(duì)火伴說(shuō)。

我有點(diǎn)不好意思了，我只不過(guò)是給需求的人讓了座，他們卻把我的行為說(shuō)成了像豪舉相同的工作。

我扭過(guò)頭看了一下媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她正微笑著望著我……

給貧民一元錢(qián)，在公交車(chē)上讓一次座，給遇到困難的同學(xué)一些協(xié)助……這些都是愛(ài)的表達(dá)。一句問(wèn)好、一句啰嗦中都蘊(yùn)含著愛(ài)。其實(shí)，日子中充滿(mǎn)著愛(ài)，只需你具有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼。愛(ài)，時(shí)間與咱們同行。

與愛(ài)同行作文【篇2】

在我成長(zhǎng)中，有師長(zhǎng)，同學(xué)，還有我的親友們都曾給過(guò)我關(guān)懷，給我鼓勵(lì)，而一直在我的背后默默用心呵護(hù)我的只有您——我的母親，感謝您的愛(ài)伴我同行。

在我牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的時(shí)候，您就一直細(xì)心的呵護(hù)著我，生怕我受到一點(diǎn)兒傷害，無(wú)論我做了什么錯(cuò)事您都會(huì)給我寬容的微笑，溫暖的懷抱，從不會(huì)大聲的指責(zé)我，可是隨著我的年紀(jì)不斷增長(zhǎng)，您就不會(huì)再像小時(shí)那樣輕言細(xì)語(yǔ)的與我交談，而我也慢慢地不再黏著您，感覺(jué)您離我也越來(lái)越遠(yuǎn)……

上了初中以后，您對(duì)我的要求也開(kāi)始變得嚴(yán)格，周末回來(lái)您也經(jīng)常訓(xùn)斥我的不足，而剛好叛逆的我則一一給予“回?fù)簟?，卻從來(lái)不覺(jué)得這樣的做法一次又一次的傷了您的心，并且覺(jué)得您已經(jīng)不愛(ài)我了，您的眼里只有妹妹——您那個(gè)各方面都優(yōu)秀的女兒，固執(zhí)的以為您愛(ài)的只有妹妹。所以從那以后每個(gè)周末回來(lái)，家里時(shí)常會(huì)發(fā)生沖突，硝煙不斷，我甚至在想，我到底是不是您親生的？但是那一次，讓我徹底改變了我的看法。

在一個(gè)炎熱的周末，我從學(xué)校回到家，頭昏昏沉沉的，沉到我的身體都要支撐不住了，此時(shí)的媽媽正準(zhǔn)備去妹妹的學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，細(xì)心的您看到我的狀態(tài)摸了我的頭，立刻帶著我去醫(yī)院掛號(hào)，看診，開(kāi)單，拿藥，陪我打針，躺在病床上我清楚的聽(tīng)到您的高跟鞋有節(jié)奏的敲打地面的聲音，這才想起您竟然著急到忘記換鞋，而爸爸剛好出差在外，您們唯一一次缺席了妹妹的家長(zhǎng)會(huì)，直到晚上也是您委托朋友將妹妹接回了家，而在此之前您一直無(wú)微不至的照顧著我，仿佛一切又回到了小時(shí)候，我突然覺(jué)得那個(gè)愛(ài)我，寵我的媽媽又回來(lái)了，可我卻不曾知道您為我在醫(yī)院跑上跑下極少穿高跟鞋而磨破的雙腳，而從我的嘴里卻沒(méi)有說(shuō)出一句感謝的話(huà)。

初三了，剛開(kāi)學(xué)，自由散漫的我，竟放任自己，偷偷在學(xué)校宿舍玩起了手機(jī)，在老師通知您到校后，當(dāng)著老師的面您并沒(méi)有訓(xùn)斥我，只是嚴(yán)肅的告訴我做錯(cuò)了事要敢作敢當(dāng)，什么是害人害己。返家的途中，車(chē)上只有我和您，出奇的安靜，忐忑不安的我偷偷的瞄了您一眼，發(fā)現(xiàn)您正在默默地流著眼淚，那時(shí)我多想您能大聲的罵我?guī)拙?，或者狠狠地打我兩下，我知道您心里肯定特別的傷心，特別失望，倔強(qiáng)的我也眼眶濕潤(rùn)了，我忍不住脫口而出“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，您罵我吧，我對(duì)不起您”……那時(shí)我也在心里也暗暗下定決心，一定要痛改前非，不辜負(fù)您對(duì)我的愛(ài)。

感謝您，我的母親！一直用您的愛(ài)伴我同行，伴我成長(zhǎng)！

與愛(ài)同行作文【篇3】

愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。

——題記

我曾問(wèn)過(guò)自己，愛(ài)是什么？愛(ài)有很多種，友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、疼愛(ài)……但你會(huì)發(fā)現(xiàn)。人與人之間，最多的還是關(guān)愛(ài)。許多人都不曾發(fā)現(xiàn)愛(ài)，但其實(shí)很多時(shí)候，愛(ài)，就在我們心中、我們身邊。

有一天，我行走在路上，走著走著，一個(gè)東西吸引了我的眼球。這是什么呢？只見(jiàn)一位衣衫襤褸的大叔坐在馬路旁，我由頭至下地端詳著他，頃刻間，我驚住了，整個(gè)人愣在那里。原來(lái)，大叔是個(gè)殘疾人，長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腳空空地躺在地上，看起來(lái)十分別扭。他粗厚的雙手長(zhǎng)滿(mǎn)了繭子，還有幾道被石頭、玻璃刮傷了的傷痕，指甲里還有些許泥土。

他的面前擺了幾張紙，硯里有些許墨水，說(shuō)多不多，說(shuō)少不少。突然，他用粗厚的雙手拿起了毛筆，沾了點(diǎn)墨，龍飛鳳舞地在紙上寫(xiě)字。剎那間，路人紛紛圍了過(guò)來(lái)。殘疾大叔在紙上寫(xiě)的幾個(gè)字，竟這么好看，他一定練了很久，而且練得很艱苦。他身殘志堅(jiān)的品質(zhì)使路人紛紛拿出了錢(qián)來(lái)給他，殘疾大叔也很有禮貌地給他們鞠了一躬。這時(shí)，殘疾大叔正和我對(duì)視著，看得我都有點(diǎn)不好意思了，于是我手忙腳亂地搜了搜自己的褲袋，這才發(fā)現(xiàn)，自己渾身上下竟一分錢(qián)也沒(méi)有。這時(shí)，殘疾大叔依然注視著我，看著他的眼神，使我不禁低下了頭。

路人給完錢(qián)后就散開(kāi)了，僅剩下我一個(gè)人呆呆地站在這里。這時(shí)我更加感到羞愧了。

殘疾大叔用著一種期待的眼神凝望著我，使我緊張得不得了，一會(huì)兒看天，一會(huì)兒看地。忽然，殘疾大叔微微地對(duì)我笑了笑，我疑惑地望著他，心中充滿(mǎn)了許多疑問(wèn)。只見(jiàn)他向我鞠了一躬。眼中帶有關(guān)愛(ài)與關(guān)懷。我竟沒(méi)有想到他不僅沒(méi)有怪我，而且還諒解我，這使我心里感到了一絲溫暖。

事后，我不覺(jué)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)殘疾人也需要他人對(duì)他們的尊重、平等與關(guān)愛(ài)。然而，他們需要的不是他人對(duì)他們的憐憫與同情，甚至是因?yàn)樽约旱臍埣捕カ@得別人所施舍的錢(qián)財(cái)或物品。

這，就是愛(ài)。是許多人都不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的愛(ài)；也是許多人從未在身邊發(fā)現(xiàn)過(guò)的愛(ài)；更是許多人從未在心中發(fā)現(xiàn)過(guò)的愛(ài)！

讓我們好好珍惜這生活中最細(xì)微的愛(ài)吧！也許這些最細(xì)微的愛(ài)會(huì)給我們帶來(lái)許多不同的體會(huì)。讓我們認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)這生活中最細(xì)微的愛(ài)吧！

與愛(ài)同行作文【篇4】

晨曦射入了一座老屋，那是一座用石頭和木板壘成的老屋，它看上去還算結(jié)實(shí)，只是有點(diǎn)漏風(fēng)。

時(shí)至冬日，風(fēng)，相當(dāng)刺骨。我摩擦了幾下雙手，又往手上哈了口氣，然后輕輕伏到奶奶床前，說(shuō)道：“奶奶午飯已經(jīng)做好了，放在你床邊，記得要吃??！”她翕動(dòng)了一下嘴巴，那表示她知道了。于是，我便安心的拿起袋子走出了老屋。

一抬眼，遍地銀白，那田正躲在雪下熟睡呢。連門(mén)前的槐樹(shù)枝上都點(diǎn)綴著點(diǎn)雪。我正是生活在這個(gè)村莊。雖然很貧苦，但卻很高興能夠有奶奶陪在我身邊。

我很小的時(shí)候，父母就去城里打工，只有我與奶奶留守在這里。一年中最期待的時(shí)光，便是父母回家過(guò)年時(shí)短暫的相聚。一切的不幸發(fā)生在我七歲那年，奶奶患上了中風(fēng)，從此一病不起，連說(shuō)話(huà)都含糊不清。

我總有一種感覺(jué)，自己就從那天起瞬間長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了早起去田里摘菜為奶奶準(zhǔn)確午飯；學(xué)會(huì)了照顧奶奶。每天上學(xué)雖然要走很長(zhǎng)的路，但我卻很享受，因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)光很美。

雪后的葉出奇的晴朗，月亮爬上老屋前槐樹(shù)的枝頭?！耙呀?jīng)很晚了呢！”我心里暗自想道。通常至八點(diǎn)左右才能料理完全部家務(wù)。我看了一眼剛剛寫(xiě)完的作業(yè)，現(xiàn)在應(yīng)該快午夜了吧！

“吱啦，吱啦?！?/p>

聲音從奶奶的床那邊傳來(lái)，那是床板晃動(dòng)的響聲。我擔(dān)心的走到床邊：“奶奶，是我吵到你了嗎？”接著一陣“咿咿呀呀”的聲音從她干裂的嘴中傳出。我耐心地聽(tīng)著，末了笑了笑：“奶奶放心，我不累，不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”

或許是生活在一起的時(shí)間長(zhǎng)了，我竟能完全聽(tīng)懂奶奶那些不規(guī)則發(fā)音背后的意思。有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得這樣的對(duì)話(huà)像獨(dú)角戲，但我也清楚的明白，我不是一個(gè)人，因?yàn)橛心棠獭斑捱扪窖健钡穆曇粝喟?，這便夠了。

一只蒼白的手在我背后輕輕拍打，嘴里發(fā)出哀傷的“嗚嗚”聲。我知道這是她在自責(zé)，怪自己得了這個(gè)病，我便反過(guò)來(lái)安慰道：“奶奶，我苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)事，但你要好好的活下去?！蹦棠逃职l(fā)出“咿咿呀呀”，我知道這是奶奶同意了。

是啊，為了奶奶我也一定會(huì)好好活下去，希望“咿咿呀呀”聲能夠一直陪伴著我走完剩下的路……

與愛(ài)同行作文【篇5】

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸?，很多很多人…?/p>

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。

我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

我感恩那些曾對(duì)我施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。

我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。

我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我感恩對(duì)我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。

我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。

我感恩，很多很多人……

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行！

與愛(ài)同行作文【篇6】

生活中處處都有愛(ài)，家中有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛(ài)；學(xué)校有教師、同學(xué)的家；另外還有許許多多好心人的愛(ài)。

有一次午讀課，隨著鈴聲的結(jié)束，我偷偷的跑出教室，只聽(tīng)“嘶”的一聲，好像什么東西被撕破了，我不管三七二十一的，馬上撲進(jìn)了人群里，這段時(shí)間，我迷上了一個(gè)游戲，一下課，我就叫同學(xué)來(lái)“斗雞”，我一只腳跳著，對(duì)著一個(gè)同學(xué)“轟”過(guò)去，“敵方”出不怕，所以我成了高手里的一員，今天在玩時(shí)我們停住了，因?yàn)?，除了我和同學(xué)外，還有白毛，我一看，我的衣服破了一個(gè)大洞，我大叫一聲：“哇！”

隨著我的大叫，引來(lái)了不少同學(xué)，大家都束手無(wú)策。

這時(shí)，我們班的“機(jī)靈鬼”來(lái)了，他說(shuō)：“先用膠帶貼好，就忍到放學(xué)吧！”

“這——”我已經(jīng)六神無(wú)主了。

“這什么，這？難不成你是想看到白毛滿(mǎn)操場(chǎng)飛開(kāi)？”

看著大家都這么說(shuō)，我也就只能同意了。這時(shí)，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，把膠帶扯開(kāi)，大家都看著他，他一頭霧水，有人跟他講了事情的經(jīng)過(guò)。他說(shuō)：“對(duì)不起，我以為是別人捉弄你呢！”

大家也都在為我感到可惜，都嘆了口氣，我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒藧?ài)的“味道”，心里曖曖的，甜甜的。

愛(ài)，他像個(gè)影子，時(shí)時(shí)刻刻都跟隨在我們的身邊，讓我們的生活越來(lái)越美好！

與愛(ài)同行作文【篇7】

我叫韋東妹，是一名五年級(jí)學(xué)生。因?yàn)楦改笍膹V西省來(lái)賓市到霞山區(qū)百儒村打工，所以三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到湛江市第二十五小學(xué)百儒校區(qū)就讀。

離開(kāi)山清水秀的家鄉(xiāng)來(lái)到一個(gè)陌生的小山村，我覺(jué)得很害怕；離開(kāi)疼愛(ài)我的奶奶，父母忙于工作，經(jīng)常讓我覺(jué)得孤單、缺少關(guān)愛(ài)；離開(kāi)熟悉的老師、伙伴，加上語(yǔ)言不通，我漸漸變得離群、沉默。沒(méi)有朋友，我對(duì)學(xué)習(xí)也不太放在心上，每天只是把老師布置的作業(yè)應(yīng)付了事。雖然知道父母工作很忙，天天早出晚歸，但我在完成作業(yè)后，都是懶洋洋地躺在床上看電視，不幫家里干一點(diǎn)家務(wù)活。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化，為了激發(fā)我的活力，爸爸清晨拉著我去跑步，可我總是在跑一小段路后喊累、腳疼，要原地休息，等爸爸跑遠(yuǎn)后，就偷偷溜回家，我為陰謀得逞而暗暗高興。媽媽鼓勵(lì)我多看書(shū)，咬咬牙買(mǎi)回了很多書(shū)。我竟然趁媽媽上班后，在書(shū)上倒水，并撒上膠水，媽媽的心血基本毀了。從此，爸媽再也不給我買(mǎi)書(shū)了。我變得越來(lái)越懶惰，越來(lái)越任性，心的沙漠越來(lái)越荒蕪。

20xx年3月12日，團(tuán)市委的彭部長(zhǎng)帶著市直團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)、志愿者來(lái)到我們百儒校區(qū)。他們很關(guān)心留守兒童，詳細(xì)了解留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況，鼓勵(lì)留守兒童要自強(qiáng)自立，并給留守兒童送上精美的學(xué)習(xí)用品，并與他們一起組織有趣的活動(dòng)，讓留守兒童感受到濃濃的愛(ài)。而這一切也深深觸動(dòng)了我心中的那根弦。我心中豁然一亮：雖然我是從外地來(lái)的，但大家沒(méi)有歧視我；雖然家中困難，但人窮不能志短；雖然我不是很聰明，但勤能補(bǔ)拙呀。我感受到來(lái)自了社會(huì)上的關(guān)愛(ài)，心的荒漠逐漸被愛(ài)的綠洲所代替，我決心做一個(gè)優(yōu)秀的人。

每天天剛亮，我主動(dòng)拉著爸爸迎著初升的太陽(yáng)一起跑步，路上灑下父女倆的歡聲笑語(yǔ)；在學(xué)校，我專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，期末考試時(shí)，憑著語(yǔ)文98分、數(shù)學(xué)93.5分、英語(yǔ)98分的高分榮獲校長(zhǎng)親手頒發(fā)的陳氏獎(jiǎng)學(xué)金；我每天都到學(xué)校的圖書(shū)室借書(shū)、看書(shū)，在書(shū)的海洋中翱翔，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，在短短的半年中，竟然看了76本書(shū)，遇到喜愛(ài)的書(shū)還看了一遍又一遍……因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我還競(jìng)選上了學(xué)校的兼職圖書(shū)管理員；我敞開(kāi)心扉，有了很多的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，在他們遇到困難時(shí)會(huì)盡自己最大的能力去幫助他們，哪怕只是獻(xiàn)上一句安慰的話(huà)語(yǔ)；我跟隨父母到單位工作兩天后，發(fā)現(xiàn)父母工作非常辛苦，于是我主動(dòng)承擔(dān)了很多家務(wù)活：掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服、喂雞，盡自己的努力幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，爸爸媽媽臉上的笑容越來(lái)越多了……收獲到來(lái)自方方面面的愛(ài)，我也學(xué)會(huì)了向大家付出我的愛(ài)，原來(lái)愛(ài)一直在與我同行。

牽手陽(yáng)光，讓我們感到的是溫暖！牽手心靈，讓我們感到的是關(guān)愛(ài)！伸出你的手，伸出我的手，讓我們與愛(ài)同行！

與愛(ài)同行作文【篇8】

今天，我與爸爸媽媽參加了20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)留學(xué)生聯(lián)誼會(huì)暨慈善拍賣(mài)午宴。

一路上，爸爸告訴我：“舉辦方希望通過(guò)一系列愛(ài)心慈善活動(dòng)籌集一定數(shù)額的善款，并最終籌建一所希望小學(xué)，為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童提供接受教育的機(jī)會(huì)。

不一會(huì)兒，我們來(lái)到建屋國(guó)際大酒店，先購(gòu)買(mǎi)了愛(ài)心卡。愛(ài)心卡一張100元，它是傳遞愛(ài)心的橋梁，奉獻(xiàn)愛(ài)心的見(jiàn)證。愛(ài)心卡分主券和副券，卡上標(biāo)有編號(hào)。屆時(shí)，我們能憑在卡上的編號(hào)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

拍賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。主持人出示了一個(gè)英國(guó)洋娃娃、一副兒童高爾夫球桿和一只HELLOKITTY拉桿箱。捐獻(xiàn)者是爸爸的朋友朱伯伯。他上臺(tái)介紹了這些東西都是他女兒小時(shí)候用過(guò)的。起拍價(jià)：500元，“我出508元！”“我出558元！”最后588元被一個(gè)阿姨“搶”走了------。

輪到大家期盼的中間休息抽獎(jiǎng)時(shí)間了！獎(jiǎng)品也是參加者捐出的，是五臺(tái)車(chē)載MP3?！?11號(hào)”主持人報(bào)道，“我”，我立刻走上臺(tái)，領(lǐng)了MP3，笑嘻嘻地、蹦蹦跳跳地跑向媽媽。

“這是張蔡琴簽名的CD------”主持人還未說(shuō)完，身邊的爸爸媽媽已經(jīng)都舉起了手，“起拍價(jià)200元！”“我出208元！”有個(gè)阿姨搶在我們前面報(bào)價(jià)，“我出258元！”媽媽大聲說(shuō)。“268元”“278元”“318元”最后媽媽以318元拍到蔡琴簽名唱片。爸爸對(duì)媽媽豎起了大拇指------。

今天的拍賣(mài)會(huì)，共籌集善款3萬(wàn)多元，每一個(gè)人的一點(diǎn)幫助，也許會(huì)改變一個(gè)小孩的命運(yùn)！

贈(zèng)人玫瑰、手有余香。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同努力，關(guān)愛(ài)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，心存感恩，與愛(ài)同行！

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與你同行作文(模板十四篇)

論文是自我反思和自我改進(jìn)的過(guò)程。寫(xiě)作可以讓我們更深入地思考問(wèn)題。你認(rèn)為什么樣的文章是優(yōu)秀的？這篇“與你同行作文”的材料是為你準(zhǔn)備的，以下內(nèi)容供參考，請(qǐng)以你自己的判斷為準(zhǔn)！

與你同行作文【篇1】

與你在一同很結(jié)壯。

初一的時(shí)分，你睡在我的仇人。每天都聽(tīng)著你的聲響入眠。再后來(lái)，你和我成為了很好的朋友，咱們一同上課，一同飯，一同睡覺(jué)，一同做許多許多許多事。

你真的是一個(gè)很好的人啊。

我有些懶床，你起得比較早，你就擔(dān)負(fù)起叫我起床的“重?fù)?dān)”。我是一個(gè)，怎么說(shuō)，一個(gè)磨磨蹭蹭的人，所以你會(huì)每天催促我起床。得益于你，我的“延遲癥”七七八八地治好了。

你是一個(gè)很仔細(xì)的人。

每節(jié)課，你都仔細(xì)聽(tīng)講，作為你的同桌，我真的倍感壓力。但在不知不覺(jué)中被你影響，逐漸收起了玩心。

你很為他人考慮。

有一次語(yǔ)文課你中暑了，你伏在桌上，臉色蒼白，眉心皺起。

教師發(fā)現(xiàn)你的問(wèn)題，中止上課，問(wèn)你怎么了，你衰弱的擺手說(shuō)沒(méi)事。經(jīng)過(guò)你周?chē)娜耍處熈私獾侥阒惺盍?，二?huà)不說(shuō)便要幫你抓筋。教師先是幫你抓膀子上的筋。你疼得冷汗直流，似有什么東西哽在嗓子里，想哭，但又生生忍住了。教師看你忍的苦楚，換了一種辦法，抓你背上的筋。這種辦法，使你逐漸放松下來(lái)，你緊蹙的眉頭放松下來(lái)。

可過(guò)了一瞬間，你似是下了很大決計(jì)似的，對(duì)教師說(shuō)，仍是用之前的辦法吧，能夠快一些，不必太糟蹋同學(xué)們的時(shí)刻。

下課了，我到你的方位上來(lái)，問(wèn)你怎么樣了，你說(shuō)：“還好，不怎么痛了。幸虧沒(méi)有給教師添太多費(fèi)事?！?/p>

五月的風(fēng)仍舊很暖，陽(yáng)光蔓延到它想要去的每一個(gè)當(dāng)?shù)?。就像現(xiàn)在你臉上彌漫的笑，很暖，很暖。

與你同行作文【篇2】

我熱愛(ài)閱讀，崇敬閱讀推廣者，也是全國(guó)百班千人共讀計(jì)劃的忠實(shí)粉絲。我曾帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)參加了八期的百班千讀寫(xiě)計(jì)劃，并期期獲得集體獎(jiǎng)和個(gè)人創(chuàng)意二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等。

從獲悉本次暑期百千教師閱讀研習(xí)營(yíng)的通知開(kāi)始，我第一時(shí)間就報(bào)了名。盡管家境條件特殊，但還是割舍不下與百千相約相聚的共讀情懷。我知道，這里，有千千萬(wàn)萬(wàn)的同行者-----他們，都是有著一種純粹的教育情懷的人。

自從參加了百千閱讀活動(dòng)，一顆閱讀情懷的種子也悄然落入心底最柔軟的部分，并在不經(jīng)意間植根、發(fā)芽，還嘗試著開(kāi)花

從第七期百千讀寫(xiě)共讀活動(dòng)開(kāi)始，我把百千的共讀活動(dòng)和導(dǎo)師們的溫暖情懷，從孩子傳遞給家長(zhǎng)，從班級(jí)推向到周邊......

20xx年暑假，在廣東佛山參加了第一期百千暑期閱讀教師研習(xí)營(yíng)后，我回來(lái)的第一件事便是向左鄰右舍的學(xué)校分享所學(xué)、所思、所感。20xx年12月，在深圳參加了百千首屆睿師演講，回來(lái)后，連續(xù)在新密市市直實(shí)驗(yàn)小學(xué)，溱水路小學(xué)做了兩場(chǎng)報(bào)告，全都是百千線(xiàn)上線(xiàn)下傳遞給我的閱讀教學(xué)理念和閱讀行走的溫暖情懷

很榮幸在與你同行中遇到那么好的導(dǎo)師，尤其感謝李祖文老師和周其星老師。如今，看著百千隊(duì)伍日益壯大，而不斷參與進(jìn)來(lái)的閱讀種子和情懷粉絲們也在不斷地把百千這個(gè)名字像花婆婆一樣，灑遍所走過(guò)的角角落落一一我為我是其中的一個(gè)種子而感到幸福！愿與你同行

與你同行作文【篇3】

成長(zhǎng)的路上，與你同行，我學(xué)會(huì)了很多很多......

與你同行，我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)挫折。

海明威的《老人與?！方o了我啟示。那里面的老人就像一根針，深深的刺痛了我的心。連續(xù)70多天沒(méi)有捕到魚(yú)，他放棄了嗎？沒(méi)有！面對(duì)挫折，他不屈服，堅(jiān)持了下來(lái)。與你同行，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

與你同行，我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)人生的黑暗?！都偃缃o我三天光明》給了我啟示。書(shū)中的主人公無(wú)法看到這個(gè)美麗的世界，但她卻以頑強(qiáng)的意志讓我們看到了她心中的世界。面對(duì)黑暗，她仍飽以希望，用積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)。與你同行，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān)。與你同行，我學(xué)會(huì)了善良?！队H愛(ài)的甜橙樹(shù)》給了我啟示。書(shū)中的主人公澤澤才五歲。但他懂事，善良。面對(duì)比自己小的弟弟，他會(huì)像個(gè)大人一樣去照顧他。他雖然小，卻有很多大人都沒(méi)有的寶貴品質(zhì)。他會(huì)為了給爸爸買(mǎi)一包煙，而在太陽(yáng)底下辛苦的為別人擦一下午皮鞋，盡管爸爸總是揍他。

與你同行，我學(xué)會(huì)了珍惜寶貴的生命?！朵撹F是怎樣煉成的》給了我啟示。書(shū)中有一句話(huà)給我的印象很深刻：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次.'作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候已經(jīng)雙目失明，全身癱瘓。這本書(shū)是他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年寫(xiě)成的。書(shū)中的主人公保爾更是凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)。你-書(shū)，與你同行，我很快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了很多東西。人生的道路上，我會(huì)一直與你同行!

與你同行作文【篇4】

在人生的道路上，有朋友，有家人，有路人陪伴。我們可能在同一條路上。嗨！一路上朋友給我?guī)?lái)改變，一路上家人給我?guī)?lái)安慰，陌生人教我如何溝通。這些人相互穿插，造成了我最大的缺點(diǎn)——粗心大意，我注定要跟你走。

你知道我?guī)阋黄饡r(shí)有多難過(guò)嗎？我好幾次試圖暴力拋棄你，你卻總是緊緊纏著我。

你還記得你差點(diǎn)讓我失去友誼嗎？那天電話(huà)鈴聲打亂了我的思緒，“你好！哥們，我病了！電話(huà)那頭的聲音特別憔悴。我沒(méi)太在意。我想繼續(xù)在網(wǎng)上沖浪，所以我盡力敷衍道：‘哦，伙計(jì)，真可憐，今天下午我就給你放假！我沒(méi)有等電話(huà)那頭的回應(yīng)就匆匆掛了電話(huà)，但不知道是不是我的粗心讓我這個(gè)弱小的朋友聽(tīng)到空靈的電話(huà)空喇叭時(shí)更加難過(guò)。那邊的朋友打電話(huà)是因?yàn)樗湃挝?，想要安慰，又因?yàn)槲疑砩系暮駰l紋，觸動(dòng)了她敏感的心。有個(gè)電話(huà)，另一個(gè)同學(xué)生氣的罵我。這次我明白了。我立刻放下了電話(huà)，聽(tīng)到了那微弱的抽泣聲，心里充滿(mǎn)了自責(zé)。好險(xiǎn)，失去了難得的友誼。但是，讓我感恩的是，你讓我更珍惜友情，失落的感覺(jué)讓我害怕。

你還是死心塌地跟著我，包括這次考試。坐在考場(chǎng)上，手里拿著數(shù)學(xué)試卷，心想這次終于休息好了?？粗渌忌呐Γ睦镉悬c(diǎn)激動(dòng)。而這時(shí)，你站了起來(lái)。以你的長(zhǎng)相，我只能漫不經(jīng)心的回答問(wèn)題，漫不經(jīng)心的檢查，漫不經(jīng)心的交卷。果然，你給我?guī)?lái)了不幸，我的成績(jī)直線(xiàn)下降。那么你還能做什么來(lái)阻止我恨你呢？失去讓我從自大變得卑微，做事也不再?gòu)?qiáng)勢(shì)。我更努力的做好，大家都認(rèn)可我。

我想通了。事實(shí)上，你一直在幫助我。因?yàn)橐宦酚心?，我和朋友們更加和諧團(tuán)結(jié)；因?yàn)橐宦酚心?，我才有機(jī)會(huì)證明自己，有充分的勇氣前進(jìn)。在你的鼓勵(lì)和幫助下，我成長(zhǎng)了很多。謝謝你一路陪著你旅行！

與你同行作文【篇5】

打開(kāi)一本《中外名人故事》各路名人紛紛匯聚到我眼前一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事在我心頭蕩滌，一句句發(fā)人深省的話(huà)語(yǔ)在我腦中交替……

"我們要以節(jié)儉為本要給人們做榜樣。

一個(gè)皇帝會(huì)為女兒穿衣的事情而氣惱大家一定很奇怪吧!他是誰(shuí)呢?他就是當(dāng)年威鎮(zhèn)八方的宋太祖。他一生嚴(yán)以律己非常節(jié)檢不但要求自己這樣而且還要求家人也這樣.

有一次他的女兒穿了一件很漂亮的孔雀服比真的孔雀開(kāi)屏還要好看.但是這件事被宋太祖知道了他非常生氣立即把女兒叫到身邊來(lái)要讓她把這件衣服脫了.還給她講了其恒公愛(ài)穿紫衣服的事來(lái)教育女兒.從此他的女兒就永遠(yuǎn)幾住了他的話(huà)養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣.

啊!一個(gè)皇帝能做到如此真是不容易呀!在你身上我讀到了勤儉、讀到了律己、讀到了注重細(xì)節(jié)，成就偉業(yè)。

“咬定青山不放松立根原在破巖中?！?/p>

一位“宦海歸來(lái)兩袖空逢人賣(mài)竹畫(huà)清風(fēng)”的文學(xué)家他是誰(shuí)?他就是“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋。他在任期間心系百姓處處為百姓著想。有一次在他為官的地方發(fā)生了饑荒甚至發(fā)生了人吃人的慘事，鄭板橋心如刀割于是毅然決定開(kāi)倉(cāng)救百姓。

在他離開(kāi)那里時(shí)百姓們都來(lái)送他他就畫(huà)了菊竹和百姓到別:烏紗猙擲去不為官橐橐蕭蕭兩袖寒.寫(xiě)取一枝清瘦竹求分獎(jiǎng)賞做預(yù)感、秋風(fēng)江上作魚(yú)竿.

這就是鄭板橋他甘冒風(fēng)險(xiǎn)，時(shí)時(shí)處處為人民著想我愿與您同行一起來(lái)體會(huì)您的“身為官勤為民”的高風(fēng)亮節(jié).

啊名人們你們的一生遭遇了各種不同的起起伏伏你們那崇高的品質(zhì)將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí).我愿與你們同行----名人

我愿與你們同行學(xué)習(xí)你們的好榜樣。

與你同行作文【篇6】

翻開(kāi)書(shū)本，那映入眼簾的是一代代人思想盛開(kāi)的花朵。慢慢品味，嗅到的是瑰麗的文字的芳香。齊聲朗誦，感受到的是每個(gè)精致的句子的瑯瑯上口?！Z(yǔ)文，我與你同行，你和我們同在。

[詩(shī)-字斟句酌]

語(yǔ)文，你是一代代人精心打造的藏友無(wú)數(shù)財(cái)富的宮殿，你是每一個(gè)字、每一個(gè)句子的靈魂的凝聚。“吟安一個(gè)字，拈斷數(shù)莖須?！薄岸淙甑茫灰麟p淚流?！倍嗌俚奈娜藶槟阏垩??！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！币粋€(gè)“綠”字，經(jīng)過(guò)了多少次精打細(xì)造、千錘百煉？“僧敲月下門(mén)”，大學(xué)士都為一個(gè)字、為你——語(yǔ)文，你與所有的人同行，你與一代代人同行！

[文-有聲有色]

語(yǔ)文，你是那每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，那每一句話(huà)，那每一篇文章，文中的人物因你而形象飽滿(mǎn)、呼之欲出。讀《紅樓夢(mèng)》，林黛玉“一雙似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目”“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的一個(gè)嬌弱而又叛逆的'薄命女子形象，讓多少人為她垂淚、嘆息。讀《三國(guó)演義》，劉備、諸葛亮等眾多英雄人物，他們個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明，讓多少人為他們、為他們的故事而感動(dòng)、熱血沸騰……語(yǔ)文，你的靈魂就是所有文章的精華，是你使所有的這些名著有聲有色，寄慨遙深。你與所有的書(shū)籍同行。

[感-愿筆生花]

點(diǎn)一盞柔和的燈，在一個(gè)明媚的午后與你見(jiàn)面。語(yǔ)文，你從書(shū)中向我走來(lái)，讓我感知文字的魅力、文人的情思、語(yǔ)言的壯闊、書(shū)中人物的離情別緒……語(yǔ)文，你一直與我同行，幫助我從最初的稚嫩慢慢走向成熟。愿我的筆尖生出花一樣瑰麗旖旎的文字。讓我更了解你，離你更近。語(yǔ)文，我要永遠(yuǎn)與你同行。

與愛(ài)同行作文7篇

筆者特為您整理了“與愛(ài)同行作文”的相關(guān)內(nèi)容，期望對(duì)您有所助益。非常歡迎您來(lái)瀏覽，也期待您的喜歡和分享。作文是提高文化修養(yǎng)和人文素質(zhì)的一種好方式，通過(guò)作文可以發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用不同知識(shí)點(diǎn)之間的相似和相關(guān)性。但在寫(xiě)作時(shí)，千萬(wàn)不要矯揉造作，務(wù)求真實(shí)感受。

與愛(ài)同行作文【篇1】

死亡不是生命的終點(diǎn)，遺忘才是。這是電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》里的一句臺(tái)詞。片中的主人公小男孩米格通過(guò)一曲感人的音樂(lè)和一張老照片留住了一段溫馨的親情，感動(dòng)了所有人。同樣，今天我們要談到的一張模糊的老照片，背后也有一段讓人觸動(dòng)的故事。

這是一張出現(xiàn)在語(yǔ)文課本上的黑白照片，照片中的場(chǎng)景像垃圾場(chǎng)殘破不堪。天棚板掉在了火車(chē)軌道上，架空橋空落落的，鐵軌的廢墟上還坐著一個(gè)哭泣的嬰兒，顯得十分孤獨(dú)和無(wú)助

在網(wǎng)絡(luò)的幫助下，我了解到更多關(guān)于這張照片背后的歷史。這是歷史上悲慘的一天1937年8月28日。日本侵略者密謀已久計(jì)劃轟炸上?；疖?chē)南站。人們收到風(fēng)聲后，紛紛收拾行李，跑向火車(chē)站。小嬰兒多多一家也不例外。他們到達(dá)車(chē)站時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里早已人山人海。嗚，嗚，嗚，火車(chē)到站了，人們蜂擁而至，不一會(huì)車(chē)廂里就擠滿(mǎn)了人。突然，一陣嗡嗡嗡的聲音傳來(lái)，天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，越飛越近。啊，日本人的飛機(jī)，快逃??！人們開(kāi)始瘋狂奔跑，逃離火車(chē)站。多多的媽媽和爸爸走散了，她思索著怎么保護(hù)多多的安全，最后躲在了一個(gè)破爛的小棚子里。轟隆隆，轟隆隆，日本人的飛機(jī)開(kāi)始了瘋狂的轟炸，數(shù)十枚炸彈從天而降。車(chē)站天橋、月臺(tái)、鐵軌被炸得稀巴爛，地上橫七豎八躺滿(mǎn)了焦黑殘缺的尸體一輪猛烈的轟炸過(guò)后，多多的父母被炸死，車(chē)站里的1800多人，最后只有300多人幸存。隨后，記者來(lái)到火車(chē)站，看到了多多，并用照相機(jī)拍下了這張震撼人心的照片。

這張珍貴的黑白照片記錄下一段悲慘的歷史，它像一聲警鐘，敲醒了每一個(gè)人。我們既可憐多多的悲慘遭遇，也痛恨日本侵略者的無(wú)恥行為?？墒抢潇o地想一想，為什么日本人能在中國(guó)如此囂張？也許是正是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家當(dāng)時(shí)真的太落后了。銘記歷史，警鐘長(zhǎng)鳴！只有讓自己、讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，才能抵御外敵的入侵，保衛(wèi)自己的家園。

與愛(ài)同行作文【篇2】

站在青春的路口，回望成長(zhǎng)的足跡，發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師，甚至擦肩而過(guò)的陌生人……在成長(zhǎng)的路途中，我們并不孤單，因?yàn)槲覀兣c愛(ài)同行。

母愛(ài)·煩心伴著美好

“某某，你又不寫(xiě)作業(yè)了，整天死電腦上，我把電腦給你砸了”。媽媽沖著聊天聊得正爽的我喊，煩死了，不過(guò)我已經(jīng)有抗體了，嘻嘻，“砸了？你舍不得！”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下情況不妙了，三十六計(jì)走為上，我撒腿就跑，老媽卻在后邊喊：“回來(lái)，寫(xiě)作業(yè)！”這樣對(duì)話(huà)經(jīng)常在我家發(fā)生，我和老媽樂(lè)此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，可我知道，在我走過(guò)的14個(gè)春秋中，是這種用嘮叨來(lái)表達(dá)的母愛(ài)一直與我同行。

父愛(ài)：心疼伴著感動(dòng)

一天中午，我們?cè)诔晕顼?，我在夾菜時(shí)，忽然看見(jiàn)爸爸手指上有一道觸目驚心的劃痕，我忙問(wèn)爸爸怎么了，爸爸只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)被鋼絲給劃了，我又問(wèn)爸爸不為什么不包扎一下，爸爸卻說(shuō)只是小傷，不礙事，我心疼極了，心想一定會(huì)很疼。這樣的劃傷對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的了，他那布滿(mǎn)疤痕和老繭的手，便是最好的證明！爸爸用他的一雙手撐起我們這個(gè)家，不論艱辛與否，他都咬牙堅(jiān)持，這種愛(ài)，我何時(shí)能奉還，父愛(ài)與我同行。

友愛(ài)·真誠(chéng)伴著溫暖

記得第一次去物理實(shí)驗(yàn)室是去做一個(gè)關(guān)于蠟燭成像的實(shí)驗(yàn)，我們?nèi)ブ耙呀?jīng)有好多人去過(guò)了，所以門(mén)口被蠟弄的很滑，老師在門(mén)口提醒注意安全，而我，就光榮地成為了第一個(gè)嘗試光滑程度的人，唉，撲通一聲我摔了個(gè)大馬趴，嗚嗚，不過(guò)同學(xué)們都在一旁問(wèn)我摔得疼不疼敢不敢走路，太感動(dòng)了，傷口似乎一下子不疼了。雖然同學(xué)之間不免有誤會(huì)和爭(zhēng)吵，可是，既然能在一個(gè)班集體生活就說(shuō)明了我們之間有緣分，有友愛(ài)，這種友愛(ài)是真誠(chéng)的最好體現(xiàn)，我的成長(zhǎng)之路同樣離不開(kāi)它。

在充滿(mǎn)愛(ài)之花的成長(zhǎng)路上，我一定不會(huì)孤單，因?yàn)槲遗c愛(ài)同行！

與愛(ài)同行作文【篇3】

一個(gè)人去參加夏令營(yíng)，這次我去的地方很遠(yuǎn)，而且會(huì)輾轉(zhuǎn)好多個(gè)地方。 臨行前，母親在為我收拾行囊，不一會(huì)兒，便裝了鼓鼓囊囊的的一大包東西。我一邊翻撿著包一邊笑，因?yàn)槔锩姹匾臇|西實(shí)在不多。我說(shuō)：“出遠(yuǎn)門(mén)，不需要拿這么多東西的?！蔽遗聜δ赣H的心，每拿出一件的時(shí)候，都要簡(jiǎn)單地解釋一下。

到后來(lái)，我翻出一瓶水，一個(gè)用很大的塑料瓶盛著的水，我隨即把這瓶水也拿了出來(lái)?！斑@個(gè)也沒(méi)必要，火車(chē)站，碼頭，到處有賣(mài)水的地方，一兩元錢(qián)一瓶的礦泉水，很便宜的。多帶一瓶水，多重啊?！彪m然我依舊是笑著說(shuō)的，但看得出來(lái)，我心里多少有些責(zé)備母親了。

在這之前，母親一直呆呆地站在一邊，看著我把她裝進(jìn)去的東西，一件一件地拿出來(lái)。但當(dāng)我拿出這瓶水的時(shí)候，她似乎并沒(méi)有聽(tīng)我的解釋?zhuān)瑘?zhí)拗的把那個(gè)瓶子拾了起來(lái)，重新塞進(jìn)背包里。嘴里念叨著，這個(gè)一定得帶上，外面的水不干凈。

母親還未放妥當(dāng)，我又一把把水瓶扔出來(lái)，帶這個(gè)干什么，這么重誰(shuí)愿意背！我有些生氣了，水瓶扔在床上的時(shí)候，發(fā)出“咚”的一聲悶響。

空氣頓時(shí)凝固了。最后還是母親打破了這片刻的沉悶，她有些蹣跚的過(guò)去，把那個(gè)瓶子又重新裝進(jìn)包里，說(shuō)，還是是拿上吧，重些就重些。這次你去的地方要遠(yuǎn)些，有家里的水在肚子里，不容易鬧病的。

母親接著說(shuō)：“你小的時(shí)候，我?guī)闳ヂ糜?，半夜拉肚子，醫(yī)生說(shuō)是水土不服的原因，從此之后，我一直記得，每次出遠(yuǎn)門(mén)都要給你帶一瓶水，再也沒(méi)有鬧過(guò)肚子?！?/p>

這次我沒(méi)有動(dòng)，淚眼婆娑中，看著母親做著一切。

我們或許不知道，平淡的生活中，藏著許多愛(ài)的細(xì)節(jié)。它瑣碎，細(xì)小，總是悄悄的藏在生活不起眼的一個(gè)環(huán)節(jié)上?；蛘哒f(shuō)，它更像是一滴水，早已默默地滲透在了生活的深處?？上?，活的很粗糙的我們，往往感受不到。就向這一瓶水，我們更多的時(shí)候只把它簡(jiǎn)單的看成了一瓶水，孰不知，在水的.晶瑩中，含著母親玲瓏剔透的心。

與愛(ài)同行作文【篇4】

周三下午，學(xué)校在操場(chǎng)隆重舉行了為廣西支教的捐款活動(dòng)。在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的音樂(lè)聲中，全校師生受到了一次愛(ài)的洗禮，操場(chǎng)上涌動(dòng)著一股股愛(ài)的暖流。

捐款活動(dòng)一開(kāi)始，學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員歐老師就發(fā)表了熱情洋溢的倡議，號(hào)召全校的師生為這次有意義的活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。他深情地為我們講述了在同一藍(lán)天下，很多地方，還有許多人過(guò)著極其艱苦的生活，許多我們的同齡人因?yàn)樨毟F無(wú)法上學(xué)，無(wú)法圓自己的大學(xué)夢(mèng)……他說(shuō)，中山是一個(gè)愛(ài)的城市，樂(lè)善好施，樂(lè)于助人，互助共濟(jì)，一直是百萬(wàn)中山人民的自覺(jué)行動(dòng)，希望學(xué)校的這次活動(dòng)能將這種“愛(ài)的信息”傳到廣西的貧困地區(qū)，幫助更多有需要的人。

《同一首歌》的音樂(lè)響起，吳校長(zhǎng)代表全校老師將老師的點(diǎn)點(diǎn)心意投入了捐款箱，接著全校的同學(xué)排成整齊的隊(duì)伍，將自己的零用錢(qián)你一元，我五元地投入到捐款箱。一時(shí)間，學(xué)校操場(chǎng)匯成了一股股愛(ài)的暖流，一陣陣自發(fā)的掌聲和喝彩聲把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮！

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天……”我細(xì)細(xì)地品味著這感人的歌詞，忽然，我覺(jué)得愛(ài)原來(lái)一直就在我們身邊，生活中我們一直與愛(ài)同行。難忘這一天！

與愛(ài)同行作文【篇5】

父愛(ài)如山，深沉而又堅(jiān)韌，與父愛(ài)同行，讓我從不畏懼，勇敢跑向遠(yuǎn)方。

——題記

曾經(jīng)不懂父親的脊背因何而彎曲；不懂父親的秀發(fā)因何而斑駁；不懂父親的大手因何而粗糙，直到那個(gè)夜晚。

那是個(gè)漆黑冷寂的夜晚，刺骨的寒風(fēng)夾雜著冰涼的雨絲無(wú)情潑灑在大地上。我匆忙跑向站臺(tái)避雨，等待回家的公交車(chē)。

坐上公交，回想同學(xué)都被家長(zhǎng)接走，不覺(jué)有些失落，望向窗外，一片燈火輝煌。驀地站臺(tái)上一個(gè)微顫的身影映入我眼簾，他的發(fā)絲在路燈的映照下閃爍著微光，手中拿的傘卻堅(jiān)韌有力，如山般屹立不倒。

車(chē)漸漸駛向站臺(tái)，那身影也漸漸清晰，是父親！我跑下公交，父親見(jiàn)我，緊鎖的眉頭緩緩舒展，忙對(duì)我說(shuō)：“閨女，快穿上衣服，拿把傘，咱一塊回家?！蔽覐乃种薪舆^(guò)傘，看我冷得打顫，忙用那雙大手溫暖我手，可我觸碰到的，分明是像冰一樣冷的手！他一怔，把衣服遞給我，向前走去，默默無(wú)言。

我在后面走著，看著他瘦弱的背影，不禁鼻頭一酸，也是在那一瞬間，明白了是什么讓歲月在他的身上留下了時(shí)間的印記，讓他變得如此滄桑、瘦弱。

這段路上，我與父親同行，在人生路，上父親伴我同行，伴我從無(wú)知走向成熟，從懵懂走向少年。他用生命的衰老，化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光，陪伴在我身后，為我照亮人生之路，與我一起成長(zhǎng)，一起同行，讓我不畏艱難，向前奔跑！

與愛(ài)同行作文【篇6】

愛(ài)，沒(méi)有固定的表達(dá)方式。不要抱怨沒(méi)有愛(ài)，因?yàn)閻?ài)悄悄的在你的后面看著你。

在我家，父親是個(gè)愛(ài)嘮叨的人，就因?yàn)檫@個(gè)，我會(huì)時(shí)時(shí)頂撞他，當(dāng)然這便會(huì)惹火他，所以，有時(shí)候我既恨他又怕他。

上中學(xué)，上晚自休。心里也有一絲絲開(kāi)心。終于不用面對(duì)父親的嘮叨了。也可以不讓父親因?yàn)槲业捻斪捕l(fā)脾氣了。記得有一個(gè)秋日的早晨，父親騎電瓶車(chē)送我上學(xué)。因?yàn)槟翘炱鸬帽容^晚，快要遲到了。我和爸爸急匆匆的向前沖著。在半路上，父親發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有穿護(hù)膝，于是就問(wèn)我。我回答：“走的太快了，忘記穿了。再說(shuō)一次兩次又沒(méi)有關(guān)系?！卑职謪s板著臉對(duì)我說(shuō)：“什么一次兩次！長(zhǎng)大了以后，患上了關(guān)節(jié)炎的時(shí)候，后悔也來(lái)不及了！膝蓋這個(gè)地方最容易受涼了。你怎么就不相信呢？”說(shuō)著就把車(chē)停了下來(lái)，我心中焦急萬(wàn)分，就是不下來(lái)。爸爸再次讓我下來(lái)，語(yǔ)氣生硬了不少。我的牛脾氣一下子上來(lái)了，臉一扭。父親沒(méi)有說(shuō)什么，輕輕地打了我一巴掌。我心中一委屈，就留了幾滴眼淚。心中憤憤不平的想：芝麻大的事都打我！心中的憤怒勢(shì)不可擋，差點(diǎn)打了父親一拳。但父親好像沒(méi)有看到這一舉動(dòng)，依然面不改色的教誨我……后來(lái)聽(tīng)父親說(shuō)：我其實(shí)看到了這一舉動(dòng)，心里卻想反正不就是挨上一拳嗎？?jī)鹤拥纳眢w才是第一位的！這就是我既寬容又特別愛(ài)嘮叨的父親。

后來(lái)，有一次母親對(duì)我說(shuō)：“昨夜，從不給你蓋被子的父親，給你蓋了一次被子。因?yàn)?，那天晚上，你父親夢(mèng)到你得了病。他懊悔，他自責(zé)。他后悔沒(méi)好好的對(duì)你好過(guò)，對(duì)你太嚴(yán)厲了?！甭?tīng)完，我呆了。從不茍言笑的父親竟會(huì)有如此深情地自責(zé)？感覺(jué)那塊淤積多年的堅(jiān)冰在一點(diǎn)一滴的融化。那一晚，我反省了一次又一次自己，細(xì)細(xì)回想，那是一個(gè)多么好的爸爸呀！

父親不會(huì)表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)，他依然會(huì)對(duì)我嘮叨，但現(xiàn)在我會(huì)很享受他的嘮叨，因?yàn)槟抢锩嬗兴麑?duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。他是我最好的爸爸！讀者朋友們，你們是否回頭看一看，去看看父母對(duì)你的愛(ài)！那就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就會(huì)在你的身邊。

與愛(ài)同行作文【篇7】

愛(ài)似一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心靈；愛(ài)似一塊面包，是我們精神上的糧食；愛(ài)似一個(gè)朋友，讓我們敞開(kāi)心扉。

愛(ài)有很多種，就看你怎么表達(dá)。

小時(shí)候，對(duì)你表達(dá)最多的就是父愛(ài)和母愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的。當(dāng)你還不會(huì)吃飯，嚼不動(dòng)的時(shí)候，是他們，把飯菜一口一口嚼碎了給你吃。他們怕你著涼了，餓著了，生病了，受傷了，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著你，不讓你受一點(diǎn)點(diǎn)委屈；長(zhǎng)大一點(diǎn)了，來(lái)到了學(xué)校這個(gè)大家庭里，最關(guān)你的、最?lèi)?ài)你的變成了老師。老師也有孩子，但他們陪自己孩子的時(shí)間甚至還沒(méi)有陪我們的時(shí)間長(zhǎng)。我們都睡了，而老師還在給我們改作業(yè)，深夜里燈還亮著。白天，調(diào)皮的孩子總會(huì)給老師找一些麻煩。老師和父母都是偉大的，無(wú)私的，為我們操勞著，我們應(yīng)該怎么做那？是和父母頂嘴嗎？是在學(xué)校調(diào)皮搗蛋嗎？答案都是不對(duì)的，這些都是不明智的。對(duì)待父母我們應(yīng)該在他們下班回家時(shí)給他們端一杯水、說(shuō)幾句貼心的話(huà)、給父母捶捶背、多幫父母做做家務(wù)活對(duì)待老師應(yīng)該多給他們分擔(dān)一些事、不調(diào)皮搗蛋、不給老師添麻煩父母和老師都是把自己的愛(ài)心給了我們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

再長(zhǎng)大一些了，進(jìn)入了社會(huì)，離開(kāi)了父母和老師溫暖的愛(ài)，我們也應(yīng)該把自己的愛(ài)心也無(wú)私地奉獻(xiàn)給社會(huì)！

愛(ài)是最好的情感，讓我們與愛(ài)同行，把愛(ài)心傳遞下去。

與愛(ài)同行作文6篇

寫(xiě)作在我們的職業(yè)中也扮演著重要的角色，因?yàn)樗茏屛覀兏忧逦貍鬟_(dá)自己的思想和見(jiàn)解。當(dāng)我們寫(xiě)作文時(shí)，需要將開(kāi)頭和結(jié)尾限制在兩至三行之內(nèi)。為了給您帶來(lái)特別用心的驚喜，筆者為您打造了“與愛(ài)同行作文”，提醒您將本頁(yè)面收藏到您的瀏覽器！

與愛(ài)同行作文【篇1】

在成長(zhǎng)的歷程中，我們走的每一步，都有愛(ài)相伴左右，我們不孤單，因?yàn)槁吠局?，我們?huì)遇到父母、朋友、老師……我們與愛(ài)同行。

母愛(ài)

“你怎么又不寫(xiě)作業(yè)，偷著玩手機(jī)啊!”媽媽大叫道“我……我沒(méi)有?！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)著，“不就玩會(huì)兒?jiǎn)?昨業(yè)明天寫(xiě)就可以了，反正也不多”“既然不多，你怎么不早點(diǎn)寫(xiě)完啊，寫(xiě)完后就預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新的內(nèi)容，再玩手機(jī)就沒(méi)收，以后你也別想玩兒了，聽(tīng)到?jīng)]?”我嚇得只好拿出作業(yè)寫(xiě)，雖然媽媽這樣的嘮叨，讓我心煩，但我卻知道，13年里，母愛(ài)一直與我同行。

父愛(ài)

臨近期中考試，我正處于高度緊張中，不敢懈怠。實(shí)在撐不住了，我努力抬起頭，又重重地趴在了桌子上，我睡著了。不知過(guò)了多久，加班回家的父親推了推我：“怎么能在這睡呢，會(huì)著涼的，早點(diǎn)休息吧!”“我先背完這一課，馬上就睡。”父親無(wú)奈地關(guān)上房門(mén)，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，父親端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，遞給了我。不知為何，眼睛紅紅的。都說(shuō)父親是嚴(yán)厲的，可我認(rèn)為父親是一個(gè)細(xì)心、溫和的，讓我感到溫暖，父愛(ài)一直與我同行。

友愛(ài)

期末考試那天，我發(fā)現(xiàn)直尺忘記帶了，急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，旁邊的同桌看出了我的異樣，“你怎么了?”“我忘帶直尺了，考試肯定要用的，怎么辦啊!”“我這兒也只有一把直尺呀!”正想找其他同學(xué)借直尺的，我看到老師已經(jīng)拿出了試卷，沒(méi)敢起來(lái)，這時(shí)只聽(tīng)“啪”的一聲，旁邊的同學(xué)將自己的那一把新直尺掰斷了，并將其中一截遞給了我，我遲疑地說(shuō)了聲：“謝謝?！斌@訝中帶著幾分感動(dòng)，友愛(ài)一直與我同行。

成長(zhǎng)的一路上，我收獲到了大量的愛(ài)。我與愛(ài)同行。

與愛(ài)同行作文【篇2】

晴日的陽(yáng)光下，我小心推開(kāi)這扇熟悉而陌生的門(mén)。寧?kù)o的教室里，昔日朗朗的讀書(shū)聲似乎悠然傳來(lái)。

一年級(jí)，那時(shí)不懂男女有分的我們抱在一團(tuán)，玩著一個(gè)又一個(gè)幼稚的游戲。不論是在操場(chǎng)上還是教室里，我們追逐的身影，總在課間成為了一道美麗的風(fēng)景。那時(shí)，老師總是坐在講臺(tái)上，看著嬉鬧的我們，不停地叮囑道：“不要追逐打鬧?！崩哿耍沽?，坐下來(lái)，也總有她為我們擦拭豆大的汗珠并擁我們?nèi)霊?。那時(shí)的她，像是我們的保姆，親切些說(shuō)，就像我們的另一個(gè)母親。她每天被稚嫩的聲音呼喚，在教室里忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻樂(lè)在其中。慢慢地，我們長(zhǎng)大了……

在學(xué)校里身為大哥哥大姐姐的我們，漸漸疏遠(yuǎn)了老師。叛逆、倔強(qiáng)?？墒抢蠋煂?duì)我們依舊如？初，盡管我們不再依賴(lài)她。她是否也曾迷茫，不知那我們?nèi)绾问呛?。在這群年輕有活力的孩子面前，她是否有感到自己已無(wú)力？面對(duì)這群我行我素的孩子，她感到無(wú)奈和一種距離感。這群孩子，馬上就要各奔東西。而她，只能站在原地，看著他們離去的背影，送上最真摯的祝福……離別的一天，還是來(lái)臨……猶記得那天的她，哭得是那么傷心，似乎忘記了在自己微微隆起的肚子里的那個(gè)小生命。我們看著她獨(dú)自一個(gè)人站在講臺(tái)上，紅著眼睛，送上一句句道歉和祝福。

最后一次相聚，竟是在淚中度過(guò)了。幾年間的情定格相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，每個(gè)人的表情又是多么沉重，擠了半天也擠不出一點(diǎn)笑容。風(fēng)吹進(jìn)教室，吹起我的心緒，吹醒畢業(yè)的睡夢(mèng)。離別了，我們揮手告別，走向下一站。但有誰(shuí)回頭看見(jiàn)，在那個(gè)無(wú)人的角落，有一個(gè)淚人兒，目送著我們，直至我們走出校園……

春秋更替，在未來(lái)的日子里，雖然不再有她的陪伴，但一定還是愛(ài)意濃濃。

與愛(ài)同行作文【篇3】

把握著沒(méi)有方向的筆尖，我駕馭著青春的風(fēng)帆，迎風(fēng)而上，劈波斬浪，始終沒(méi)有停泊。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上，母愛(ài)與我同行。

不知從什么時(shí)候起，我在做作業(yè)時(shí)，耳朵的靈敏度提高到了上限。每當(dāng)我捕捉到那一陣輕微的腳步聲，我就會(huì)放慢手中的筆速，眼角的余光悄悄移到門(mén)口的角落，果然——又是媽媽。媽媽站了一小會(huì)兒，而后，慢騰騰的離去，這種情況每天重復(fù)N次。

時(shí)間一久，我越來(lái)越覺(jué)得媽媽這個(gè)“地下工作者”是在暗地里“監(jiān)視”我。每當(dāng)我握著筆與各種繁瑣的題目打交道時(shí)，那一陣輕微的腳步聲襲來(lái)，刺激到我的大腦皮層，我的心中不免會(huì)升起幾分不安與焦躁。真不知道媽媽是不放心我的學(xué)習(xí)，還是想給我揪幾個(gè)毛病。

為了“配合調(diào)查”，我在書(shū)桌上對(duì)著門(mén)口的方向放了一面鏡子，隨時(shí)恭候媽媽的“光臨”。

之后的某一天，我正在桌邊“忘我”的奮筆疾書(shū)，突然，一陣腳步聲傳來(lái)，熟悉而又輕柔，接著又消失了，我偷偷瞥了眼桌上的鏡子——媽媽站在門(mén)口。

鏡子里的成像很清晰，我發(fā)現(xiàn)，媽媽略顯疲憊的臉上卻看不到嚴(yán)厲的神情，相反，是一絲微笑，不易察覺(jué)。我盯著作業(yè)**，再看鏡子，媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。

那么，媽媽不是對(duì)我有意見(jiàn)，而是……

我腦中的思緒突然翻滾起來(lái)，也許媽媽忙碌了一天，看到我的努力，疲勞和煩惱煙消云散，也許，是媽媽對(duì)我寄予厚望，看到我的勤奮，倍感欣慰，也許……也許沒(méi)有太多的也許，更多的是媽媽對(duì)我的愛(ài)……

暖流從心中恣意溢出，握筆的手漸漸亂了分寸。悄悄的，腳步聲傳來(lái)，我似乎不動(dòng)聲色，嘴角微微上揚(yáng)。

感謝有你，我的母親，能夠讓我與愛(ài)同行，在愛(ài)中成長(zhǎng)……

與愛(ài)同行作文【篇4】

《撐傘女孩》描寫(xiě)的是一個(gè)下雨天，曹婉婷和爸爸去入學(xué)考場(chǎng)的路上，看到一位大姐姐躺在路上不省人事。曹婉婷蹲在這位大姐姐旁邊，為她撐傘擋雨，自己卻被淋濕了。直到救護(hù)車(chē)把這位大姐姐救走后，曹婉婷和爸爸才悄悄離開(kāi)了。那一刻，曹婉婷撐起的不僅是一把傘，而是一種美德。她用自己一雙稚嫩的小手呵護(hù)著“真善美”。

曹婉婷樂(lè)于助人的行為讓我很受感動(dòng)，以后碰到類(lèi)似的事情，我也會(huì)伸出援助之手，多為別人考慮，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，感恩他人。

和曹婉婷一樣，我也有過(guò)幫助別人和被別人幫助的快樂(lè)和感恩。有一天，我和爸爸走在回家的路上，突然看見(jiàn)一位老爺爺摔倒在地上，口吐白沫，四肢抽搐，于是我們把老爺

爺扶起來(lái)讓他坐在椅子上，等他的家人來(lái)后我們就悄悄回家了。今年十一我們?nèi)?nèi)蒙古額濟(jì)納旗旅游時(shí)，車(chē)子陷進(jìn)了沙坑里，有許多陌生人來(lái)幫助我們推車(chē)，可都推不上來(lái)，后來(lái)來(lái)了一輛越野車(chē)幫我們把車(chē)?yán)松蟻?lái)，當(dāng)我們感謝車(chē)主時(shí)，他卻說(shuō)大家都是出來(lái)玩的，互相幫助是應(yīng)該的。

風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，曹婉婷用心撐起一片愛(ài)的藍(lán)天，呵護(hù)著需要幫助的人。她的行為值得我們學(xué)習(xí)、尊敬。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的大社會(huì)才會(huì)變得更加溫暖、和諧。這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槲覀凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)而變得更加美好！

與愛(ài)同行作文【篇5】

有一天，我去千客隆超市幫媽媽買(mǎi)菜，我是乘車(chē)去的，正當(dāng)我剛要上車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)一位老奶奶，好像已經(jīng)有70歲左右了，我看到她好像上不了車(chē)的樣子，就連忙去扶她上車(chē)，又扶她坐到椅子上。我問(wèn)老奶奶：“你怎么上不了車(chē)，是不是腿腳不便呀？”我用紹興話(huà)說(shuō)——因?yàn)槔夏棠淌墙B興人。老奶奶也用紹興話(huà)說(shuō)：“是的，我的腿腳不方便，我的女兒跟兒子也不經(jīng)常來(lái)看我，那怕我腳不好也不來(lái)看”。“他們是不是很忙呀”我說(shuō)?！安幻?，他們能忙的話(huà)我就開(kāi)心了，他們可是大老板，有保母，什么事也不用做，錢(qián)也用不光?！崩夏棠逃终f(shuō)：“想起來(lái)就氣。”后來(lái)我要下車(chē)了，和老奶奶告了別，心里是又高興又傷，高興的是我做了件好事，傷心的是老奶奶的子女有這么不孝順。

幾天后，我經(jīng)過(guò)市場(chǎng)，打算去外婆家，再一次看到了老奶奶。她提著東西，慢慢地，吃力的往前走。我向老奶奶打了一下招呼，后來(lái)又去外婆家了，我走了幾步想，應(yīng)該去幫老老奶奶提一下，于是連忙跑到老奶奶跟前說(shuō)，“老奶奶我?guī)湍闾岚伞！崩夏棠炭戳宋規(guī)籽郾阏f(shuō)：“我好像在公交車(chē)上碰到過(guò)你，是你幫我扶上的車(chē)的，現(xiàn)在又來(lái)幫我提東西，真是個(gè)好孩子?！薄皼](méi)關(guān)系的”，于是我一只拿東西，一只手扶老奶奶。大概走了20來(lái)分鐘，終于走了老奶奶家，原來(lái)老奶奶跟我爸爸的奶奶家離的很近，老奶奶請(qǐng)我進(jìn)去吃東西，但我沒(méi)有吃，謝別老奶奶之后我高興的回家了。

與愛(ài)同行作文【篇6】

愛(ài)，是冬日里的陽(yáng)光，能融化心中的堅(jiān)冰；

愛(ài)，是夏日里的清泉，能滋潤(rùn)干涸的心田；

愛(ài)，是黑夜里的明燈，能指引方向。

在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，我感到了愛(ài)的溫暖。

爸爸平時(shí)工作很忙，就算在假期也不例外?？删驮诋?dāng)我和姐姐無(wú)意中提到過(guò)想去西安看看時(shí)，爸爸便把工作暫時(shí)放下，擠出了五天時(shí)間帶我們?nèi)ヂ糜巍＞彤?dāng)我們都滿(mǎn)身疲憊回來(lái)時(shí)，爸爸卻又不知疲倦的連夜繼續(xù)他的工作。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸為什么不緩緩再去，爸爸卻笑著說(shuō)：“因?yàn)槟愫徒憬汩_(kāi)心的笑容，就是我工作的動(dòng)力啊?！蹦且豢?，我的眼睛是濕潤(rùn)的。也暗下決心要爭(zhēng)氣，讓爸爸不再這么累。

爺爺奶奶都是十分節(jié)儉的人，衣服爛了補(bǔ)補(bǔ)繼續(xù)穿，洗發(fā)水用完了涮涮還能用，剩菜剩飯熱熱繼續(xù)吃。在生活中，他們確實(shí)有點(diǎn)小“摳”，但對(duì)待我時(shí)便有些不一樣了。他們知道我要去吃飯時(shí)，平時(shí)連買(mǎi)菜也要精打細(xì)算的爺爺一口氣提回來(lái)兩只鴨子，奶奶也大展廚藝，給我準(zhǔn)備了各種菜肴，使那張無(wú)比大的餐桌顯得難得的飽滿(mǎn)。爺爺奶奶的愛(ài)是我感到了許多溫暖。

都說(shuō)老師是辛勤的園丁，及時(shí)為我們這些成長(zhǎng)的樹(shù)苗修枝剪葉。讓我更加茁壯的成長(zhǎng)，我的老師也是如此。就拿批改作文說(shuō)，老師總是在辦公室中認(rèn)真的將每一位同學(xué)的作文認(rèn)真的閱讀一遍，再到班里，把同學(xué)依次叫上臺(tái)，一個(gè)挨一個(gè)當(dāng)面批改，為我們指出優(yōu)缺點(diǎn)，再給予我們指導(dǎo)，這也讓我有了很大的啟發(fā)，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，能夠感受到其他班同學(xué)感受不到的，來(lái)自老師的愛(ài)。

愛(ài)無(wú)處不在，讓我感受到溫暖，也讓我懂得以同樣的愛(ài)去愛(ài)別人，去愛(ài)比自己更卑微的小生命，用愛(ài)去溫暖他人，讓愛(ài)與我們同行。

愛(ài)與希望同行作文

寫(xiě)作是一種突出個(gè)人思想和個(gè)性的有效手段，在眾多言論中，它顯得尤為重要。寫(xiě)作不僅僅意味著表達(dá)個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，更在于寫(xiě)作本身的意義，就像美的價(jià)值在于美本身一樣。經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯的精心篩選，我特別推薦一篇名為“愛(ài)與希望同行作文”的文章。如果您認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)頁(yè)值得收藏，請(qǐng)將它添加到您的收藏夾中！

愛(ài)與希望同行作文 篇1

魚(yú)，因?yàn)橛辛怂?，才能健康快?lè)的成長(zhǎng)；龍，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，才能姹紫嫣紅的開(kāi)放；天空，因?yàn)橛辛税自疲疟灰r托的美麗大方；我們這個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài)，才顯得那么和諧美滿(mǎn)，盛世太平。

我的家鄉(xiāng)座落在大山腳下，人們每天過(guò)得早出晚歸的生活，父母都是老實(shí)本分的農(nóng)民，大家也不識(shí)幾個(gè)，每天面朝黃土背朝天，他們不知灑了多少汗水在那片田地中，可從不說(shuō)一句報(bào)怨的話(huà)，在他們心里，他們所做的一切只為了一件事，就是讓自己的孩子有出息，能走出大山。他們確確實(shí)實(shí)也做到了，每天不辭勞作，辛苦一年的收獲只夠我們姐弟的學(xué)費(fèi)，再別無(wú)所剩，可他們心里是甜的，他們始終堅(jiān)信，用內(nèi)心的愛(ài)澆灌的這顆幼苗終究會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，帶上他們的希望成長(zhǎng)。

當(dāng)“藍(lán)天春蕾“這項(xiàng)資助幫助了我時(shí)，我知道又是那些好心的人為我們這些窮孩子獻(xiàn)出的一份愛(ài)心和關(guān)心，當(dāng)我把這消息告訴父母時(shí)，目不識(shí)丁的父親，只對(duì)我說(shuō)了一句：”孩子，記住別人的好，努力學(xué)習(xí)，咱要對(duì)得起別人為你付出的。“此時(shí)我看到了父親眼中的感動(dòng)，也讀懂了他內(nèi)心的感激。

父親樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)正說(shuō)在了我的心坎中，現(xiàn)在我總是有一種動(dòng)力，的確，這次被資助改變了我，那就是盡自己最大的力量努力去學(xué)，要對(duì)得起關(guān)心我的所有的人，父母，老師，以及許多的好心人，他們不僅給了我物質(zhì)上的幫助，而且也給了我精神上的極大鼓舞，讓我記得用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心我的人。

我并不想說(shuō)過(guò)多感謝之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，因?yàn)闆](méi)有實(shí)際意義，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，只有懷著一顆感恩的心去做自己該做的事，這才是最好。

在這個(gè)科技日新月異，經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的社會(huì)中，別因?yàn)樽约贺毟F而自卑，也別因?yàn)樽约捍┑臎](méi)別人好而抬不起頭，只有你擁有一顆奮進(jìn)的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志，幸運(yùn)之神隨時(shí)可能降臨在你的身上，因?yàn)樵S多好心人正是由于這點(diǎn)而去幫助你，為你燃起希望的火光，送去溫暖和光明。

當(dāng)考試失利時(shí)，我總會(huì)消沉，悔恨自己的不專(zhuān)心，想到辛苦的父母，以汗洗面為了我勞作；想到老師為了讓我們多學(xué)而嘔心泣血；想到支持幫助我們的人，用滿(mǎn)懷的希望期待著我們的成績(jī)時(shí)，我的心是痛的，此時(shí)我想起了這么一句話(huà)；失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有重新再來(lái)的勇氣，從那跌倒再?gòu)哪呐榔?，才是好樣扣，正是?lái)自各方面的關(guān)心給了我動(dòng)力，讓我向成功的大門(mén)邁進(jìn)，向自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

愛(ài)與希望同行，有愛(ài)就有希望，讓愛(ài)成為燃起希望之燈的助燃劑，伴隨著奮斗與拼搏向前沖，把這份關(guān)愛(ài)永久的延續(xù)下去，讓我們這個(gè)世界永遠(yuǎn)處在幸福美滿(mǎn)、和諧盛世的環(huán)境中。

愛(ài)與希望同行作文 篇2

巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)它，生命就沒(méi)了光彩，離開(kāi)它，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果?！?/p>

有這樣一個(gè)故事，兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，旅途中他們吵架了，一個(gè)還給了另一個(gè)耳光，被打的開(kāi)始一言不發(fā)，在沙灘上寫(xiě)下：今天，我的朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走，終于走出了沙漠，被打的那位因?yàn)樘牒人?，不小心掉入了河中，還好被朋友救了起來(lái)。被救后，他拿了一把刀在石頭上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友說(shuō)：“為什么我打了你過(guò)后你要寫(xiě)在沙里，而現(xiàn)在你卻刻在石頭上呢？”另一個(gè)回答到：“當(dāng)自己被一個(gè)朋友傷害后，要寫(xiě)在易忘的地方，讓風(fēng)雨抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心間，那里任憑風(fēng)吹雨打也都不能抹去它。因?yàn)榕笥褌ν菬o(wú)心，而幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心傷害，永記那些對(duì)你真心幫助的，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上有很多真正的朋友。”

友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。

友誼建起的橋梁，不止是在身邊，是隨時(shí)隨地隨處都存在的。

xx年8月，毛麗娜在廣州南方醫(yī)院被確診為重型再生障礙性貧血，在確診后到現(xiàn)在的短短三個(gè)多月時(shí)間中，已經(jīng)花費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)30余萬(wàn)元，后續(xù)骨髓移植及其治療費(fèi)還需要40余萬(wàn)元，這對(duì)本來(lái)就不富裕的家庭而言無(wú)疑是雪上加霜。

一方有難，八方支援！

xx年11月20日開(kāi)始，分水實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生為患重疾的毛麗娜捐款。老師、同學(xué)們踴躍參與，你1元，我10元、他100元……截止25日共捐人民幣64000余元，雖然可能只是杯水車(chē)薪，但這一行動(dòng)無(wú)疑會(huì)給這個(gè)困難家庭精神上的支持。

這件事例不就和《愛(ài)心點(diǎn)亮希望之燈》的主人公英子一樣嗎？月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。英子是不幸的，但也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗粷鉂獾膼?ài)所包裹。

友誼是踏腳石，是在黑夜里的燈光，友誼伴隨我們成長(zhǎng)！

愛(ài)與希望同行作文 篇3

此刻，我正在書(shū)桌前津津有味地讀著一本《李白集》。讀著讀著，不禁回想起李白的詩(shī)陪我一起走過(guò)的日子。

記得，最初與你相識(shí)是在三四年級(jí)時(shí)。有一次，媽媽讓我背唐詩(shī)，可那些詩(shī)既無(wú)趣又難理解，絲毫勾不起我背書(shū)的興致。突然，一首《靜夜思》映入我的眼簾，它給我的第一印象是通俗易懂，我猜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的意思就是抬起頭看著月亮，低下頭思念故鄉(xiāng)吧！又轉(zhuǎn)念一想，李白的詩(shī)這么通俗易懂，他一定是一位很棒的詩(shī)人吧！

上了六年級(jí)，我對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。從你的峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流中我讀出了你對(duì)峨眉山的熱愛(ài)；從你的舊苑荒臺(tái)楊柳新，菱歌清唱不勝春中我品出了你對(duì)古今興亡盛衰的無(wú)限感慨；從你的孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流中，我感受到了你對(duì)好友孟浩然的依依不舍你的才華橫溢讓我肅然起敬！

升入初中，我對(duì)你有了更深的認(rèn)識(shí)。你是位浪漫主義詩(shī)人，我從你的花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親中，領(lǐng)略到你內(nèi)心的孤獨(dú)；你是位激情奔放的詩(shī)人，我從黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回中感受到你的豪情壯志；你是位樂(lè)觀(guān)自信的詩(shī)人，我從長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海中體會(huì)到你一定要實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信念；你還是位武功高強(qiáng)、具有俠義心腸的詩(shī)人，我從你的十步殺一人，千里不留行中看出了你的沖天俠氣

李白，感謝你，成長(zhǎng)路上與你同行，使我愛(ài)上了文學(xué)；感謝你，成長(zhǎng)路上與你同行，讓我也變得灑脫豪放；感謝你，成長(zhǎng)路上與你同行，我更加堅(jiān)定了自己好好讀書(shū)，快樂(lè)做人的志向！

成長(zhǎng)的路上，我與李白同行，真好！

感恩與青春同行作文模板十篇

作文和我們的生活息息相關(guān)，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。如何在寫(xiě)作文時(shí)突出重點(diǎn)呢？于是，小編為你收集整理了感恩與青春同行作文模板十篇。歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

感恩與青春同行作文 篇1

居里夫人說(shuō)過(guò)“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源”。

感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿(mǎn)溫潤(rùn)。

青春是美麗的，青春是神秘的，青春是甜美的。有人說(shuō)“青春是上帝給人們最美好的禮物?！边@句話(huà)又何嘗不是呢？美麗體現(xiàn)在成熟的面孔；豐富的想象力；敏捷的思維；強(qiáng)壯的體質(zhì)；異的特長(zhǎng)。

俗話(huà)說(shuō)的好：“鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳情。”我們是不是也應(yīng)該心懷感恩呢？感恩身邊的人，事物。感恩父母，感恩老師，感恩親人，感恩朋友，感恩自己的青春，自己的年少輕狂，感恩身邊給予我們關(guān)愛(ài)的一切一切。那么，到底什么是感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧，一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒(méi)有的而斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味的索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀(guān)，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。

感恩。不需要許多復(fù)雜的東西，只需要一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，心存感激就夠了。處在青春期的我們，是不是也只會(huì)有時(shí)煩躁，對(duì)父母不停的嘮叨很厭煩，甚至?xí)透改赋臣?。但你注意到他們?nèi)心是否波濤洶涌。如果我們會(huì)注意到母親在廚房忙碌的情景，注意到父親在外為家辛勤奔波的辛酸。我們是不是還會(huì)如此的對(duì)待父母，還會(huì)不會(huì)不耐煩。

在父親節(jié)，母親節(jié)到來(lái)的時(shí)候，給父母一個(gè)小小的禮品，或是一句父親節(jié)、母親節(jié)快樂(lè)，我想父母的內(nèi)心是無(wú)比的喜悅的，也意味著你懂事了。

做一個(gè)會(huì)感恩的人，學(xué)會(huì)感恩父母、老師、親人、朋友，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，當(dāng)一個(gè)有用的人。

感恩與青春同行作文 篇2

我常常思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意，短短的身子偏偏拖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣的招搖著，久久不肯不離去。

就這樣一盞燈還亮著，但一首歌已唱完;一場(chǎng)戲還沒(méi)有散場(chǎng)一分愛(ài)已走到盡頭。然后，他搖搖那欣長(zhǎng)的尾巴，快速的離去。任由我們獨(dú)自抓到一把空氣。

有人說(shuō)，或許青春是我們每一個(gè)人都必須走過(guò)的路?？?，從來(lái)么有人告訴我們應(yīng)該如何走過(guò)這趟沉重而青澀的旅途。一旦，我們迷了路就只能在半路徘徊。望著起點(diǎn)和重點(diǎn)找不到一個(gè)合適的位置。

是啊，青春不過(guò)是一條沉重而又青澀的旅途，沿途的風(fēng)光再美，也終究是海市蜃樓。只可觀(guān)，不可觸摸。一旦碰到，便走入歧途，如同如同走進(jìn)一片荒蕪的沙漠。前不見(jiàn)古人后不會(huì)見(jiàn)來(lái)者。

這是一天怎樣的路?陽(yáng)光四溢，有些過(guò)分，漆黑無(wú)比，更加過(guò)分。只是當(dāng)你邁著碎小的步伐緊張地終于走到盡頭時(shí)，不禁長(zhǎng)舒一口氣。

回頭遙望，頗有豐收?？裳劢菂s有一絲遺憾，遺憾你的青春如同白開(kāi)水一般清涼，遺憾你那碎小步伐。多想回頭重走，可惜過(guò)去的事情是不存在如果的。

青春終究教會(huì)了我們成長(zhǎng)。也帶著我們離開(kāi)了童稚，步向了穩(wěn)中。

青春的歲月里，我們成功的擁有可許多，例如，朝氣、好奇心、警惕心、免疫力、一切都顯得那么相輔相成。

我常?；仡^凝望我的青春。沒(méi)一個(gè)腳印都是我畫(huà)卷上的一筆。無(wú)論成功與失敗，無(wú)論歡樂(lè)與悲哀。只因那是我的過(guò)去，而變得那么重要，不過(guò)當(dāng)務(wù)之急是把握好現(xiàn)在、

感謝青春，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，雖然很惋惜你的離去，不過(guò)人要知足，你已經(jīng)留下了足夠多的痕跡。

感恩與青春同行作文 篇3

青春可以說(shuō)是一場(chǎng)徒步旅行，路上布滿(mǎn)了荊棘，也充滿(mǎn)了誘惑。但是，青春的路上有了親人的陪伴，可以讓年輕的我們?cè)诼猛静粌H不怕被誤導(dǎo)，而且一路上還有著青春的樂(lè)曲和鳥(niǎo)語(yǔ)花香相伴。

記得有一年放寒假，到了開(kāi)學(xué)的前一天，媽媽說(shuō)要檢查我的寒假作業(yè)，當(dāng)時(shí)我的后背就冒出了冷汗：因?yàn)槲矣袔讟幼鳂I(yè)還沒(méi)有做完。但是，我卻對(duì)媽媽說(shuō)：“我都做完了，不用檢查啦！”可是，媽媽卻好像是充耳不聞一樣，一把把我的作業(yè)搶了過(guò)去，開(kāi)始了她的魔鬼式“搜查”。我背后的冷汗更多了，就連雞皮疙瘩都跟著起來(lái)了，生怕被查出個(gè)好歹來(lái)。不久，我的“愿望”就被媽媽的一句話(huà)給打破了：“你不是還有這么多沒(méi)有做完嗎？你怎么說(shuō)做完了呢？”“我……我……”我支支吾吾地說(shuō)著。媽媽接著就說(shuō)：“我并不是想罵你，只是因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)誤還撒謊。撒謊會(huì)讓別人覺(jué)得你這個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，如果你長(zhǎng)期撒謊的話(huà)，人家就不會(huì)再相信你了。那么，別人一旦對(duì)你失去信任，這就會(huì)變成一件很恐怖的事。你聽(tīng)明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽繼續(xù)說(shuō)：“好，那你現(xiàn)在就去把剩下的補(bǔ)完，我一會(huì)兒來(lái)檢查?！薄昂茫　蹦翘焱砩衔亿s到很晚終于把假期作業(yè)都完成了。我揉著有點(diǎn)發(fā)紅的眼睛，抬頭看到媽媽還在客廳等候的身影，鼻子酸酸的，媽媽無(wú)聲的陪伴讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤無(wú)地自容，暗下決心一定要成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的人。

父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，不光是給了我們生命，還給了我們溫暖的家，健康的生長(zhǎng)環(huán)境，我們應(yīng)該知道感恩?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，這樣的遺憾我們不要，所以從現(xiàn)在起我們就要做到孝敬長(zhǎng)輩。

我們停止不了時(shí)間的腳步，它匆匆地來(lái)，匆匆地走。它只是一個(gè)概念，它沒(méi)有告訴我們什么人才是最好的，什么事才是最值得去做的，怎樣才能成為一個(gè)好人。所以，在我們青春飛揚(yáng)的時(shí)節(jié)里不忘親恩，感恩所有在我青春的路上愛(ài)護(hù)我、幫助過(guò)我的人！

感恩與青春同行作文 篇4

青春如花似火，燦爛熱烈，它是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。感恩陪伴青春同行。

時(shí)間的齒輪，不知?jiǎng)诶鄣霓D(zhuǎn)動(dòng)著。

長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡頭將幾十張笑顏在風(fēng)中定格成一幅永恒的畫(huà)，繁星綴滿(mǎn)淡藍(lán)的天穹……只有那教室的黑板，不知疲倦地向我們展示它獨(dú)特的美；唯獨(dú)那個(gè)身影，依舊如初見(jiàn)那樣不曾變過(guò)。

校園的角落里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，教室的墻上落滿(mǎn)了我們的回憶，課桌上寫(xiě)滿(mǎn)了童真的話(huà)語(yǔ)。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師您正是用這種精神一直引導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)夕陽(yáng)將樹(shù)影拉長(zhǎng)的時(shí)候，您是一盞明亮的燈將教室的每個(gè)角落照亮，指導(dǎo)地平線(xiàn)將夕陽(yáng)吞沒(méi)，您依舊悉心的教導(dǎo)我們“尺有所短，寸有所長(zhǎng)；每一株草，都會(huì)開(kāi)花，只是花期不同而已。所以，不管現(xiàn)在如何，掌握當(dāng)下，把握未來(lái)”。

您總是在風(fēng)雨中，為我們撐起一把傘，直到彩虹掛成笑容的弧度。

您總是孜孜不倦的教導(dǎo)我們，人無(wú)論如何都要有理想。告誡我們將理想一直懷揣在心上，就像登高峰，一步一個(gè)腳印。

您在我們沮喪時(shí)，提醒我們“努力不一定有收獲，不努力就一定沒(méi)有收獲”。

您總是說(shuō)：“不論遇到什么困難，都要抱著積極的態(tài)度去面對(duì)，只要勇敢面對(duì)，不畏結(jié)局?！崩畲筢撛f(shuō)：“青年之字典，無(wú)‘困難’之字；青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ)”，唯知躍進(jìn)，唯知雄飛，唯知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。

歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的青春，好與壞都是風(fēng)景。驀然回首，三年時(shí)光，已經(jīng)要與大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。只是這一路上痘印有您的辛勤奔走，我們留下的腳印才那么從容、堅(jiān)定、有力！

金色的青春，回憶的殿堂里只因一路上有您。謝謝您！敬愛(ài)的老師，讓我的青春與感恩同行。

感恩與青春同行作文 篇5

當(dāng)讀到“他們用尺子俑他，拿恧子殼擲他的臉，學(xué)他用一只手掛在脖子上的樣子，把他比劃成殘廢的怪物”和“忽然那個(gè)一臉無(wú)賴(lài)相的弗蘭諦跳到凳子上扮起克洛西的母親挑菜但的樣子來(lái)?！睍r(shí)。

我不禁為克洛西被同學(xué)這樣地侮辱和欺負(fù)他而感到憤憤不平?？寺逦鞅臼且粋€(gè)健康的孩子，他的一只胳膊殘廢了，本來(lái)就是很可憐的了。但是，他的同學(xué)不僅不幫助他，而且還這樣侮辱他和欺負(fù)他，使他的身心受創(chuàng)。

那四個(gè)同學(xué)的行為是多么的可恥，使人多么的憤怒?？寺逦鞯哪赣H是賣(mài)菜的又怎樣啦！人家就算是賣(mài)菜的你也不能瞧不起她！

克洛西需要的不是人們的.侮辱和欺負(fù)，他真正需要的是人們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)?。】扇藗儏s為什么偏偏不給克洛西他需要的東西呢？

至今，這種欺負(fù)弱小，欺負(fù)殘疾人的風(fēng)氣依然存在。

比如：去逛街時(shí)，看見(jiàn)了一群青年人在欺負(fù)一個(gè)殘疾老人，并把他乞討回來(lái)的錢(qián)全都拿走了；公交車(chē)上，人們看見(jiàn)殘疾人不讓座，還把殘疾人專(zhuān)用的座位霸了。

我們應(yīng)該像卡隆一樣，尊重殘疾人，關(guān)愛(ài)殘疾人，關(guān)心殘疾人，保護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。這種欺負(fù)弱小，欺負(fù)殘疾人的風(fēng)氣我們應(yīng)該把它徹底地消滅！并把敬老助殘這種中華人民的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大?。?/p>

感恩與青春同行作文 篇6

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩，與青春同行，讓我們懂得了生活的真味。

感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r是父母，親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)為他們做上一頓飯，在他們失落時(shí)獻(xiàn)上一番問(wèn)候和安慰。他們往往是為我們傾注了心血和精力，而我們又是否體會(huì)到他們的勞累，察覺(jué)到縷縷銀絲早已爬上了他們額頭。

感恩是讓人敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)議上看見(jiàn)了自己的化學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深的感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一片深情。

感恩讓青春閃耀光芒。我們感謝青春，感謝萬(wàn)物造就了這個(gè)多姿多彩的世界；感謝父母，是他們給了我們生命，讓我們茁壯成長(zhǎng)；感謝花季的光陰，讓我們能哭、能笑、能狂，張揚(yáng)著自己個(gè)性，創(chuàng)造于自己的色彩?！扒啻骸保瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著我的心。

感恩，與青春同行，與時(shí)光相伴，帶著生命的律動(dòng)，讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，牢記初心，不忘初衷，在歲月的長(zhǎng)河里閃耀青春的流光溢彩。

感恩與青春同行作文 篇7

在青春燦爛的日子，我們盡情享受人生的絢麗美好。當(dāng)容顏逐漸衰老時(shí)，我能也許會(huì)懷著青春靈動(dòng)的舞姿。

母親，我愛(ài)你。

感恩，是一種深厚的愛(ài)，人與人之間要是沒(méi)有了感恩，就像書(shū)架上沒(méi)有了書(shū)籍，地球上沒(méi)有了人？

媽媽?zhuān)o予我的愛(ài)有很多，像天上的繁星，她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我身體健康……

時(shí)針老翁‘滴答滴答’的走著，很快母親節(jié)又過(guò)了，我冥思苦想的回想：買(mǎi)什么禮物給媽媽呢？一個(gè)胸針、一束康乃馨、一條美麗的裙子、還是？突然間我眼前一亮，拿起零用錢(qián)，直奔超市，里面人山人海，我從人群中擠到買(mǎi)手提包的窗前，里面擺放著一個(gè)美麗的手提包，記得那次媽媽來(lái)到超市目不轉(zhuǎn)睛的看著那個(gè)手提包，只是價(jià)錢(qián)昂貴沒(méi)有買(mǎi)，這個(gè)手提包正好當(dāng)做母親節(jié)的禮物，想著我笑了出來(lái)但是我很苦惱，好貴哦！這最低也要200，我怎么會(huì)買(mǎi)到呢？我看著那個(gè)手提包猶豫了一下，老板看了看我，然后就以最低價(jià)格賣(mài)給了我，我高興極了買(mǎi)下它，之后回了家。

回到家媽媽還沒(méi)回來(lái)，我用一些彩色的卡紙，把手提包精美的包裝了一下，一切準(zhǔn)備就緒，一陣清脆的敲門(mén)聲響起……媽媽高興又很苦惱，這不是那天我在超市看到的那個(gè)手提包嗎？雖然我很喜歡它，但是沒(méi)有買(mǎi)，但是女兒你卻把它買(mǎi)了下來(lái)……

喜悅的淚水從媽媽的眼眶里慢慢的流了下來(lái)，她把我擁入懷中。我的心好甜就像春風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉頰。

時(shí)鐘老人，就像時(shí)間的使者慢慢的敘述的美麗的故事，滴答…滴答…我看著窗外的天空發(fā)現(xiàn)我做一場(chǎng)夢(mèng)。叫醒了我……

人要一顆感恩的心，要做一個(gè)懂得感恩的人，我要感謝的人有很多，而現(xiàn)在我最想感謝的人是您——媽媽

感恩，充滿(mǎn)溫暖的字眼，而學(xué)會(huì)感恩讓我們生活更精彩，感恩與青春同行，青春讓我們成長(zhǎng)。

感恩與青春同行作文 篇8

在成長(zhǎng)的道路上，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有生存；沒(méi)有坎坷，就沒(méi)有成長(zhǎng)；沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我自己。在我的人生中有兩個(gè)最重要的人。

他，為我付出，卻從不希望回報(bào)。對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我生病了第一時(shí)間放下手里的工作陪我去看病，渴了餓了給我做好飯菜、倒上水，給我好的生活。

她，為我付出，卻從不希望回報(bào)。十月懷胎一朝分娩，忍痛把我生下來(lái)，辛辛苦苦把我養(yǎng)大，給我最深切的關(guān)心、最美好的祝福。他們就是我的父母。

記得有一次，我高燒不退，半夜爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，開(kāi)了藥，打了針才回家，后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)花了不少錢(qián)，父母為我發(fā)燒還上火了，嘴角起了泡。現(xiàn)在想想還眼圈泛紅。

父母為我付出了太多太多了，我都不知道該怎樣報(bào)答他們了。如果說(shuō)世界上最偉大的人是誰(shuí)，那么一定是父母。“父愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)邊”，多么簡(jiǎn)短的一句話(huà)呀，卻包含了父母的多少心血，多少愛(ài)。

人們常說(shuō)要感恩父母，那么什么是感恩呢？感恩就是一種無(wú)形的問(wèn)候。不用買(mǎi)一些花枝招展的東西，父母不在乎那些，只要平時(shí)的一些噓寒問(wèn)暖父母就會(huì)記一輩子。感恩無(wú)處不在，只是看你怎樣去表達(dá)，怎樣去體會(huì)。

說(shuō)到青春，大家首先會(huì)想到叛逆、成熟等一些詞語(yǔ)。但是我的青春在父母的陪伴下健康成長(zhǎng)。我沒(méi)有叛逆，偶爾會(huì)有自己的主見(jiàn)，那是正常的表現(xiàn)。父母在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，起到很大的作用，他們引導(dǎo)著孩子做正確的事，給孩子做榜樣。所以，孩子的成長(zhǎng)是離不開(kāi)父母的，與父母息息相關(guān)，父母心理健康，孩子也健康。我非常感謝父母給我一個(gè)這么好的生活環(huán)境，使我健康成長(zhǎng)。

感恩，青春有你們陪伴。

感恩，你們陪伴我走過(guò)。

感恩，與青春同行！

感恩與青春同行作文 篇9

那是一個(gè)詩(shī)意的黃昏，夕光散漫，群鳥(niǎo)緩緩西飛，校門(mén)口兩排楊樹(shù)的陰翳如墨染。

你就坐在電瓶車(chē)上，雙腿撐著地，靜靜地盯著校門(mén)口。

剛考完試的我從校門(mén)口飛躍而出，在人流如織的等候大軍中掃了一眼，我就發(fā)現(xiàn)了你，體形消瘦，頭發(fā)灰白，粗糙的臉被林間灑落的陽(yáng)光鍍上了古銅。

我叫了一聲爸，并招了招手，于是你終于有了表情，笑著把我的書(shū)包放好回家。

身邊的楊樹(shù)筆直地朝著學(xué)校奔赴而去，而我們與學(xué)校漸行漸遠(yuǎn)，我的嘴角蕩起笑意。你好像察覺(jué)到了我的興奮，于是開(kāi)口問(wèn)道：回家后有什么計(jì)劃么？我一滯，小心翼翼地問(wèn)道：是玩的計(jì)劃呢還是學(xué)習(xí)計(jì)劃？你沒(méi)說(shuō)話(huà)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前路看，好像有看不盡的美景。

我知道這是你留給我的思索時(shí)間，于是我又把剛才考試中的攔路虎們清點(diǎn)了一遍，方才打破長(zhǎng)久的沉默，調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高八字方針堅(jiān)決貫徹實(shí)行。你點(diǎn)了點(diǎn)頭。我從反光鏡中看到你的嘴角微微揚(yáng)起，一路無(wú)話(huà)。

到了家中，廚房早已菜香四溢，媽媽與奶奶坐在桌前嚴(yán)陣以待，我知道我與飯菜間又有一場(chǎng)慘烈地廝殺。奶奶慈祥地看著我，自己碗中的飯不動(dòng)，顫顫巍巍地站起身給我?jiàn)A菜。你將菜截住，又放回盤(pán)中，輕聲道：孩子不小了，他有自己的選擇。一股難以言明的難過(guò)突然縈繞心頭，所幸，一桌的菜香與溫暖的親情將它輕輕抹去。

在家中，我的心境散漫了許多，飯吃完后說(shuō)了聲上樓了，便徑直踏上樓梯。找手機(jī)看小說(shuō)，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)餓癱了，于是我將手機(jī)充電器與手機(jī)連好，插上插頭，用枕頭蓋上，動(dòng)作一氣呵成。

透過(guò)陽(yáng)臺(tái)我看到樓下的你在庭院散步，于是也下樓和你一起。我和你閑聊時(shí)事政治，調(diào)侃新上任的美國(guó)總統(tǒng)，說(shuō)一段根本不好笑的笑話(huà)不知不覺(jué)，夜空綴滿(mǎn)了繁星，小院清涼如水。你笑道：難得清閑哪？你要記住，以后不管多忙，都要偷得浮生半日閑，細(xì)品這小院的安寧。

說(shuō)著，你好像想起了什么，徑直向我的房間走去。我忽然想起手機(jī)還在充電，不禁冷汗汩汩，我懷疑今晚將有場(chǎng)暴雨將至，因?yàn)槟銓?duì)手機(jī)一向是深?lèi)和唇^的。

我在外忐忑地等了許久，最后還是斗膽走入我的房間，我不禁一怔，手機(jī)充電器被拔了，插頭上插上了電蚊香。

我感到一陣微風(fēng)吹過(guò)窗臺(tái)，很輕很輕，輕得像貓步與風(fēng)鈴。

我上了床，裹著被子，淚如雨下，我體會(huì)到了你的良苦用心。我知道，終究我們會(huì)像《目送》中的父子一場(chǎng)在人生之路的轉(zhuǎn)角分別，而你用無(wú)聲而細(xì)致的父愛(ài)化為羽翼帶我在青春路上遠(yuǎn)行。

感恩與青春同行作文 篇10

青春，是什么？

回顧過(guò)去，六年的小學(xué)時(shí)光，是青春?jiǎn)幔坑浀媚悄甑墓饩?，我從幼兒園來(lái)到了小學(xué)，一切是那么截然不同。我懷揣著不安與忐忑，踏進(jìn)了這座大門(mén)。身邊陌生的人與環(huán)境，讓我驚慌失措，哭著想要找媽媽。這時(shí)。一雙大手拉住了我的小手，不知為何，我的心冷靜下來(lái)了，不再害怕。她抹去我臉上的淚，慈祥而溫柔的笑容照亮了我六年。同學(xué)之間的嬉鬧與“患難”：會(huì)為了體測(cè)八百米而一起訓(xùn)練；會(huì)為了被欺負(fù)的同學(xué)出頭；會(huì)為了接力賽的勝利而在草地上打滾；會(huì)為了博得老師一笑而絞盡腦汁……這不就是青春?jiǎn)幔?/p>

在我開(kāi)心時(shí)陪我開(kāi)心；在我難過(guò)時(shí)陪我難過(guò)；在我哭訴時(shí)默默地傾聽(tīng)……這就是朋友。他陪我患難與共，陪我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一路陪伴著我，這不就是青春?jiǎn)幔?/p>

父母每天含辛茹苦地為我們付出，操心著這個(gè)家，操心著我們。是他們賦予了我們生命，賦予了我們能夠看見(jiàn)這個(gè)美麗世界的機(jī)會(huì)。在天氣惡劣的情況下，是父母來(lái)接送我們，如果他們身上只有一塊抹布可以擋雨，他們也會(huì)毫不猶豫地遞給我們。這十三年來(lái)，是他們一直陪伴著我們，為我們端了一萬(wàn)四千多次飯。他們會(huì)因?yàn)槲覀兊牟欢露酉聨拙錃庠?huà)，不再管我們?？墒撬麄兛偸钦f(shuō)謊，因?yàn)橄乱淮嗡麄冇謺?huì)為我們的事而忙里忙外……這不就是青春?jiǎn)幔?/p>

我的小學(xué)語(yǔ)文老師，是目前我最崇敬的老師。她對(duì)我很好，會(huì)把重任交給我，即使我犯下了錯(cuò)誤，她也會(huì)繼續(xù)信任我。她的話(huà)語(yǔ)就像有魔法一樣，總是能夠讓人信服。在我的低谷期，是她幫我重拾信心，助我走出了低谷期。青春就是在你的成長(zhǎng)歲月里必不可少的一部分，它會(huì)讓你認(rèn)識(shí)一些人一些事，有些人也許只是過(guò)客，在你的歲月里匆匆而過(guò)，而有些人，會(huì)在你的歲月里留下深刻的烙印，不可磨滅。

我們要感恩青春，感恩他教會(huì)我們做人，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)這場(chǎng)奮斗中百戰(zhàn)不殆。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文精選8篇

每一篇作文都包含著我們對(duì)于生活的記載。寫(xiě)作文可以鍛煉我們獨(dú)立思考的能力，好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，擔(dān)心作文寫(xiě)不好怎么辦？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理，推出學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文【篇1】

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩我的媽媽?zhuān)瑢?duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，與世界上最真摯的情感——愛(ài)，同行。

《與愛(ài)同行》這本書(shū)講述的是一個(gè)個(gè)與愛(ài)有關(guān)的故事，其中，我最喜歡的是《“背”母讀書(shū)》。我讀了一遍又一遍，感動(dòng)得熱淚盈眶。小秋芳年僅四歲，她本該躺在媽媽?xiě)牙锶鰦?，卻成了護(hù)理臥床不起的媽媽的主角。以后，她在哪里上學(xué)，就在學(xué)校附近租一間小屋子，踏上了“背”著媽媽的讀書(shū)之路。每一個(gè)清晨，當(dāng)我們還在甜甜的睡夢(mèng)中，小秋芳已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌：起床、做早飯、搞衛(wèi)生、給母親喂早飯，然后自己扒上幾口，再匆匆去學(xué)校上學(xué)。中午，小秋芳帶著學(xué)校里蒸好的盒飯，匆匆趕回家，和媽媽一起共吃一盒飯。傍晚放學(xué)后，她除了做作業(yè)外，還要做飯、洗衣，護(hù)理媽媽……利用僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間，她還要學(xué)習(xí)縫手套賺取幾分錢(qián)的加工費(fèi)，自己學(xué)著種蔬菜。在這樣艱苦的學(xué)習(xí)條件下，她的學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。

今天的我們，習(xí)慣了被長(zhǎng)輩們無(wú)微不至的的照顧，習(xí)慣了被爸爸媽媽細(xì)心地呵護(hù)，習(xí)慣了“指揮”長(zhǎng)輩們做這做那。

我從小喜歡剪紙，每次總是剪剪、畫(huà)畫(huà)，房間里弄得滿(mǎn)地都是紙屑，媽媽耐心地清理每個(gè)角落，一點(diǎn)都沒(méi)有埋怨我還鼓勵(lì)我去參加剪紙比賽。每個(gè)周末，媽媽陪著我去較遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上學(xué)習(xí)舞蹈，不論刮風(fēng)下雨，從不間斷；我病了，媽媽就變成我的守護(hù)神，帶我去看病、給我喂藥，一直守在我身邊；有時(shí)上課，我忘了拿課本，媽媽心急火燎地給我送來(lái)，毫無(wú)怨言。讀了小秋芳“背”母讀書(shū)的故事，我頓覺(jué)慚愧，她讓我學(xué)會(huì)感恩。

偶爾間我想，我也為媽媽做點(diǎn)什么。有一次周末，我在外面“瘋”了一上午，回到家里，感覺(jué)家里靜悄悄的，媽媽好像不在。我輕輕地推開(kāi)媽媽的臥室門(mén)，驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，我躡手躡腳地走過(guò)去，沒(méi)想到媽媽竟沒(méi)有睡著，但媽媽的臉色很難看。我輕輕地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳耍俊眿寢岆y受地說(shuō)：“我腰疼，睡一會(huì)就好的，等一下你肚子餓，我起來(lái)給你燒飯?！蔽覔u搖頭，輕輕地給媽媽揉揉，這只手臂酸了換一只。媽媽心疼地叫我歇一會(huì)兒。我揉揉，歇歇，還為媽媽唱歌，陪她過(guò)了一下午。媽媽也漸漸舒展了眉頭，欣慰地笑了。晚上，我端著一盆溫水，走進(jìn)媽媽的臥室，給媽媽洗腳。我?guī)蛬寢屆撓乱m子，摸著媽媽那雙粗糙的腳想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我想：媽媽多辛苦呀，每天從早到晚，除了工作，還要照顧我，我卻一直是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主……想著想著，我抬頭看了看媽媽?zhuān)樕铣錆M(mǎn)了幸福，媽媽養(yǎng)育了我十年，我卻從沒(méi)為她做一件事，現(xiàn)在只做了這么一點(diǎn)小事，她竟如此高興。我更加細(xì)心地為媽媽洗腳。感謝媽媽的養(yǎng)育之恩……

學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫暖；有了感恩，世界變得更美好，奇跡也會(huì)出現(xiàn)。恩與愛(ài)是好朋友，我要學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文【篇2】

我曾看到過(guò)一本書(shū)，名字叫《愛(ài)的教育》，它讓我深深的感受到愛(ài)這個(gè)字。《愛(ài)的教育》采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)，父母，師長(zhǎng)，朋友的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量。因?yàn)橛辛藧?ài)，所以我要感恩！

鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：“我是中華人民的兒子，我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”，從這句話(huà)中，我可以看得出來(lái)鄧小平爺爺感恩祖國(guó)對(duì)他的恩賜，感恩人民對(duì)它的贊揚(yáng)。我們也要像鄧小平爺爺一樣，學(xué)會(huì)感恩！

我們要感恩父母，因?yàn)楦改甘俏覀冊(cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人！是父母把我們帶到這個(gè)世界上；是父母把我們從嬰兒養(yǎng)大成人；是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的；沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們！當(dāng)我們灰心失落時(shí)，是誰(shuí)給我們鼓勵(lì)？當(dāng)我們生病時(shí)，是誰(shuí)全心全意的照顧我們？當(dāng)大雪飄飛、大雨瓢潑時(shí)，是誰(shuí)在校門(mén)口焦急的等待？這些都是父母??！當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，父母開(kāi)心；當(dāng)我們苦悶時(shí)，父母擔(dān)心；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，父母?jìng)?。父母之?ài)，深如大海！因此，無(wú)論父母的知識(shí)、地位如何，我們都不能嫌棄他們，因?yàn)樗麄兪俏覀兘裆畲蟮亩魅耍?/p>

我們要感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我們很多知識(shí)，教給了我們很多做人的道理。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校受到傷害的時(shí)候，是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，是老師糾正了我們；當(dāng)我們作業(yè)題目不會(huì)做的時(shí)候，是老師耐心輔導(dǎo)著我們；當(dāng)我們驕傲的時(shí)候，是老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的鳳凰是飛不高的！春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從來(lái)沒(méi)有在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

我們還要感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)給我們關(guān)愛(ài)！在公交車(chē)上，可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位；在馬路上，總能看到有幾個(gè)扶老人過(guò)馬路的人；在醫(yī)院里，捐血的人比看病的人還要多！高爾基說(shuō)，愛(ài)的表現(xiàn)是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們的社會(huì)更美好吧！

人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，只要心存感恩，就能像大海一樣有自?xún)裟芰Γ屵@種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。

感恩，是人一生的事情。因?yàn)橛懈卸?，才?huì)有感人肺腑的親情；因?yàn)橛懈卸?，才?huì)有天長(zhǎng)地久的友情；有了感恩，才會(huì)有這美好的世界！恩就是愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩，你就能與愛(ài)同行。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文【篇3】

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……“每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律時(shí)，感恩之情便在我心中激蕩，那溫暖的一幕便在我眼前浮現(xiàn)。那是一個(gè)下著大雪的早晨，我早早的起來(lái)出去買(mǎi)飯吃，我以為外面下雪路肯定很滑，于是我決定步行。

可是，一切都不像我想象的那樣，路面并沒(méi)有雪。是誰(shuí)一大早把雪鏟了呢？我邊走邊想。忽然，我看見(jiàn)前面有個(gè)人，走近一看，原來(lái)是朱爺爺。朱爺爺邊鏟雪便對(duì)我說(shuō)：“舒瑾，去買(mǎi)飯吃呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是的。朱爺爺，你這么早出來(lái)鏟雪不累嗎？而且挺冷的?！弊敔斦f(shuō)：“把雪鏟了，別人走上去就不滑了。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，一股暖流溫暖著我的全身，我激動(dòng)地說(shuō)：“爺爺，我以后也要像您一樣有愛(ài)心?！比?，是需要感恩的。對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就會(huì)像大海一樣有寬廣的胸襟，就能夠有勇氣去負(fù)起責(zé)任，獻(xiàn)出愛(ài)心。

看，非典到來(lái)的時(shí)候，是白衣天使幫助我們戰(zhàn)勝了病魔，地震降臨的時(shí)候，是人民子弟兵幫我們戰(zhàn)勝災(zāi)難……因?yàn)橛懈卸?，才有了這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)橛懈卸?，才有了真摯的友情。因?yàn)橛懈卸鳎湃晃覀兌昧松目少F。學(xué)會(huì)感恩，感激我的父母，是他們給了我寶貴的生命；感激我的老師，是他教會(huì)了我們做人的道理；感激自然，是大自然讓我們沐浴著陽(yáng)光雨露……學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文【篇4】

生活在城市的快節(jié)奏之中，人們常常因忙碌而忘卻了生活中的一個(gè)元素---感恩。而隨之取代的則是無(wú)止無(wú)休的抱怨，因而感恩現(xiàn)以趨之隱匿。現(xiàn)今，感恩需要提醒，提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。

過(guò)上了平淡安適的生活，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)于嘮叨；交到了真心相待的`朋友，卻抱怨他們不夠體貼……我們似乎已經(jīng)忘卻了，在我們貧窮的時(shí)候，希望能過(guò)上平淡安適的生活，哪怕只有一天，我們也會(huì)感恩；忘卻了在我們失意的時(shí)候，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們同樣會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)無(wú)助的時(shí)候，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì)去感恩……

現(xiàn)代生活的喧囂，浮躁，讓我們漸漸忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩，我們需要感恩。也許生活中真的有很多不盡如人意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩之心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，心情明朗了許多。

我們要學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。感恩與生命，感謝他給了我體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券；感恩于愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝他給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的勇氣……

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文【篇5】

12年前的某一天，在父母激動(dòng)的淚水和幸福的微笑中我出生了，從此他們又多了一份繁重的工作——照顧我們，盡管這是一份既繁又累的工作，但他們卻任勞任怨地、含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。為了給我創(chuàng)造一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境，父母每天起早貪黑地做生意，他們總是那么辛苦，那么努力。

小時(shí)候，我總把這些當(dāng)作是天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量嗳际菫榱宋摇，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道了，知道了他們所做的一切都是為了我能夠更好地成長(zhǎng)。我應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感謝他們，去孝敬他們。因?yàn)橛辛烁改?，才有了我們，才讓我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的喜怒哀樂(lè)，享受生活的酸甜苦辣，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，最為之開(kāi)心的是父母，當(dāng)我們苦悶時(shí)，最為牽掛的依然是他們，父母之愛(ài)，深如大海，不管他們的知識(shí)水平、社會(huì)地位如何，他們都是我們最親最?lèi)?ài)的父母，需要我們用一生的愛(ài)去為他們付出。

你是否曾真誠(chéng)地向孕育你生命的父母道一聲祝福呢？也許有很多人都低下了頭?；蛟S是你不在意，或許是你難以啟齒……不管是什么原因，這都是我們的過(guò)錯(cuò)。其實(shí)，他們對(duì)我們的要求很少，只是希望我們能在他們的呵護(hù)中健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大、成人。而我們能做得很多很多，但卻做得很少很少……懂得感恩不是僅僅掛在嘴邊，記在心里，而是要真正的落實(shí)在行動(dòng)上，注入在對(duì)父母的每一份回報(bào)中。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文【篇6】

鏡頭緩緩劃過(guò)記憶的碎片，沉淀著你我的過(guò)去，如此真實(shí)，如此篤定。

旖旎中空氣暗香浮動(dòng)，夏日的夜晚也略顯靜謐。那時(shí)的我六歲，依偎在你柔軟舒適的懷抱，傾聽(tīng)著故事：“話(huà)說(shuō)嫦娥，偷吃了仙丹，飛到了月亮上……”調(diào)皮的我突然插嘴道：“嫦娥姐姐好孤單啊，都沒(méi)人為她講故事。“你充滿(mǎn)愛(ài)意地?fù)崦业念^，含笑不語(yǔ)。

兒時(shí)，母親你就如同席慕容的山月，著我以希望之光；如同戴望舒的雨巷，衣我以幸福之裳。有你伴我同行，真好！

始終無(wú)法忘卻你給予我情到深處的釋然。那時(shí)的我十五歲，花一般的年齡。處于成長(zhǎng)叛逆期的我總是頂撞你的苦口婆心。我看電視，玩電腦……于是，成績(jī)不再如昔日般優(yōu)異，只是像過(guò)山車(chē)般，忽高忽低。拿著考砸的試卷，試圖隱瞞，卻是欲蓋彌彰。你站在跟前，沒(méi)有指責(zé)，只是說(shuō)了這樣一段讓我刻骨銘心的話(huà)語(yǔ)：“既然你選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我始終都在你一回首就能觸及的地方。”不知何時(shí)，淚水溢滿(mǎn)眼眶，劃過(guò)臉頰時(shí)，略帶些甜意。那一刻，我的內(nèi)心世界有了微妙的改變：有你伴我同行，真好！

于是，在你的諄諄教誨中，聆聽(tīng)了昨日之光；

于是，在你期盼的目光中，櫻花粲然我的世界；

于是，在你瘦弱的臂膀中，我振翅欲飛。

母愛(ài)伴我同行，理想整裝待發(fā)。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文【篇7】

我國(guó)古代有句話(huà)叫做“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。這句話(huà)的意思是告訴你：人應(yīng)該懂得“感恩”。別人對(duì)你的幫助，你要永遠(yuǎn)記得，并在可能的情況下給予回報(bào)。在我們的生活當(dāng)中，必定會(huì)有這樣的'人值得你去回報(bào)、去感恩。

例如我的媽媽。在我很小的時(shí)候，是媽媽含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，直到我上學(xué)了，她依然操心著我的衣食住行。當(dāng)我生病時(shí)，她總會(huì)陪在我身邊，并無(wú)微不至地照顧著我；當(dāng)我考試沒(méi)有取得好的成績(jī)時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，使我在求學(xué)的路上毫不氣餒，一往直前；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，又是媽媽在身邊陪我安慰我；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)媽媽還會(huì)哄我開(kāi)心，讓我每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)。

例如我的爸爸。雖然爸爸工作很忙，經(jīng)常出差，但他總會(huì)通過(guò)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心著我的身體。每次出差回家，不僅會(huì)帶給我許多禮物，還會(huì)抽時(shí)間輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，陪我做游戲。

再例如我的老師。老師不僅每一天都教給我們知識(shí)，像園丁一樣用知識(shí)的泉水澆灌著我們這些幼芽，盼望著我們能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，而且在生活中，老師也像媽媽一樣關(guān)心著我們。還記得上一年級(jí)的時(shí)候，有次我不小心摔了一跤，鼻子流了很多血，老師著急地抱著我趕去醫(yī)院。如果沒(méi)有老師的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，真不知道最后結(jié)果會(huì)怎樣。

所以，我們要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)答那些幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你、愛(ài)護(hù)過(guò)你的每一個(gè)人，使他們每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，世界一定會(huì)因此而變得更加美麗更加美好！

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行作文【篇8】

感恩，在我們現(xiàn)代人的腦海中是一個(gè)包含淚水的形容詞，然而在人生的時(shí)間里，我卻與他保持著距離。

不敢輕易觸碰著這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任，直至隨著年歲的增長(zhǎng)，一系列的發(fā)生的事就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著著固守的大門(mén)。

那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門(mén)工作或是學(xué)習(xí)，而就在這平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了。父親出差了，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍，第一次為母親洗腳，第一次做飯、洗碗……十年來(lái)我第一次發(fā)現(xiàn)我對(duì)家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我，也磨練了我；我感激那一段刻骨銘心的反省。記得我七歲那年的一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，病魔突然降臨到我的身上。媽媽冒雨背著我步行到十多里的醫(yī)院去看病。三天三夜媽媽沒(méi)合一次眼。我病好了，媽媽卻害了一場(chǎng)大病。感恩是相互的，為著所感激的人與事付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自?xún)裟芰Γ屵@種心靈的潮水洗去我們心中的污穢，這樣，我們就能看清有多少食物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。

你瞧，四川大地震給四川人民帶來(lái)了巨大災(zāi)難。消息傳開(kāi)后，一方有難，八方支援。在大家的援助之下，給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了希望，帶來(lái)了幸福。學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫暖，懂得感恩，友情變得更加親密，有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，是親兄弟，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。