年度學(xué)習(xí)計(jì)劃

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(推薦九篇)。

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？小編現(xiàn)在向你推薦年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(推薦九篇)，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

2024年學(xué)習(xí)管理師年度工作計(jì)劃

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，學(xué)習(xí)管理師的角色變得越來越重要。作為一名學(xué)習(xí)管理師，我的目標(biāo)是幫助組織和個(gè)人提高學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)持續(xù)學(xué)習(xí)的文化。在2024年，我制定了以下年度工作計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

一、開展員工培訓(xùn)計(jì)劃

培訓(xùn)是組織發(fā)展和個(gè)人成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了提高組織績效，我計(jì)劃開展一系列的員工培訓(xùn)計(jì)劃。首先，我會(huì)對(duì)組織內(nèi)不同層級(jí)的員工進(jìn)行需求調(diào)研，了解他們的培訓(xùn)需求和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。然后，根據(jù)調(diào)研結(jié)果制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃，包括技能培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃等。通過這些培訓(xùn)計(jì)劃，我希望員工能夠不斷提升自己的能力，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二、推廣終身學(xué)習(xí)理念

終身學(xué)習(xí)是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵要素。在2024年，我計(jì)劃推廣終身學(xué)習(xí)的理念，鼓勵(lì)員工持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。我將設(shè)計(jì)并推出一系列的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和資源，包括學(xué)習(xí)視頻、電子書籍和在線課程等，以幫助員工隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也會(huì)定期組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓員工分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)其他人加入到終身學(xué)習(xí)的行列中來。

三、建立學(xué)習(xí)評(píng)估體系

學(xué)習(xí)的效果評(píng)估是學(xué)習(xí)管理的重要環(huán)節(jié)。為了衡量培訓(xùn)的成效，我計(jì)劃建立一套科學(xué)的學(xué)習(xí)評(píng)估體系。首先，我會(huì)制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和指標(biāo)，確保培訓(xùn)的目標(biāo)明確可量化。其次，我會(huì)采取多種評(píng)估方法，包括問卷調(diào)查、實(shí)地觀察和沙盤模擬等，收集學(xué)員的反饋和培訓(xùn)結(jié)果。最后，我會(huì)對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)，提出改進(jìn)建議，以不斷提高培訓(xùn)效果和質(zhì)量。

四、建立學(xué)習(xí)資源庫

學(xué)習(xí)資源是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和支撐。為了提供更好的學(xué)習(xí)資源，我計(jì)劃建立一個(gè)學(xué)習(xí)資源庫，集中收集和整理各種學(xué)習(xí)資料和工具。這個(gè)資源庫將包括在線課程、培訓(xùn)材料、案例研究和經(jīng)驗(yàn)分享等。通過資源庫的建立，幫助員工更方便地獲取學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)效果和效率。

五、跟蹤學(xué)習(xí)效果和反饋

學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)不斷優(yōu)化和改進(jìn)的過程。在2024年，我將重視學(xué)習(xí)效果的跟蹤和反饋。通過定期的學(xué)習(xí)效果評(píng)估和跟蹤調(diào)研，了解員工對(duì)培訓(xùn)的滿意度和學(xué)習(xí)效果。根據(jù)反饋結(jié)果，我將及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃和方法，以提高學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。通過不斷的反饋和改進(jìn)，我相信學(xué)習(xí)管理的效果會(huì)逐漸得到提升，為組織的發(fā)展創(chuàng)造更大的價(jià)值。

綜上所述，2024年是我作為學(xué)習(xí)管理師的挑戰(zhàn)和契機(jī)。通過開展員工培訓(xùn)計(jì)劃、推廣終身學(xué)習(xí)理念、建立學(xué)習(xí)評(píng)估體系、建立學(xué)習(xí)資源庫和跟蹤學(xué)習(xí)效果和反饋，我希望能夠以更專業(yè)和有效的方式，幫助組織和個(gè)人提高學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)持續(xù)學(xué)習(xí)的文化。我相信，通過不斷努力和持續(xù)改進(jìn)，我能夠?qū)崿F(xiàn)這些目標(biāo)，并取得令人滿意的成果。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

一、 定期開展技能培訓(xùn)，提高干事技能，加深其對(duì)部門內(nèi)務(wù)操作的了解

具體措施：

部長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)干事，傳授干事一些學(xué)習(xí)部的基本常識(shí)和技能，如：考勤、檢查晨讀、教學(xué)反饋表……;

預(yù)期效果：

1、 干事們對(duì)學(xué)習(xí)部的日常工作程序和操作過程能夠得到進(jìn)一步的了解，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。既培養(yǎng)干事們的個(gè)人能力，也為部長分擔(dān)一些任務(wù)。

2、 強(qiáng)部長與干事之間的了解和互動(dòng)，增進(jìn)彼此的感情。

3、 挖掘每一個(gè)干事的淺能，讓每個(gè)人都能夠得到鍛煉，提高自身的能力。提高工作效率，增強(qiáng)各成員的技能。

二、 定期開展會(huì)議，加深交流

具體措施：

1、定期開展會(huì)議，就學(xué)習(xí)部近期的情況進(jìn)行討論和研究，找出不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn);

2、形式可以多樣化，例如吃飯，聊天，閑談等(具體事項(xiàng)待部長討論最終確定)

預(yù)期效果：

增進(jìn)大家的交流與溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)部門存在的問題，給予解決

三、 傳播學(xué)習(xí)部文化，加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作

具體措施：

1、 各大活動(dòng)與其他部門加強(qiáng)交流，了解其工作程序和工作內(nèi)容;

2、 我們的干事與其他部門的干事多接觸，無論是學(xué)習(xí)上，還是工作上，增進(jìn)各部門干事間的感情。

預(yù)期效果：

1、 分貫徹“大家庭”的觀念，讓學(xué)生會(huì)的每個(gè)人都能夠和睦相處，互幫互助;

2、 培養(yǎng)部門各成員的交際能力，學(xué)會(huì)與人往來。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

隨著信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展，教育事業(yè)的不斷前進(jìn)，在實(shí)際教學(xué)中，對(duì)教師的信息技術(shù)水平要求也日益提高。作為一名教育工作者，從心里越來越覺得學(xué)習(xí)并掌握信息技術(shù)的重要性和緊迫性。為了使自己的學(xué)習(xí)更有目的性，更有實(shí)效性，結(jié)合自己的實(shí)際情況，特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、轉(zhuǎn)變思想，積極行動(dòng)。

我們知道，不論學(xué)習(xí)什么，技術(shù)也好，知識(shí)也好，最困難的環(huán)節(jié)就是能否轉(zhuǎn)變思想，付諸行動(dòng)。所以我首先從轉(zhuǎn)變自己的思想做起，為了能夠更快地轉(zhuǎn)變自己的'思想，我一方面自覺閱讀一些相關(guān)的書籍、報(bào)紙，一方面主動(dòng)地運(yùn)用電腦，操作電腦，哪怕是一些最簡單的也絕不放棄。

二、積極參加學(xué)校的“以一帶五”活動(dòng)。

“以一帶五”活動(dòng)，就是一名資源教師帶領(lǐng)五名非資源教師，幫助他們學(xué)習(xí)、掌握并運(yùn)用信息技術(shù)，運(yùn)用教育資源，這可是難得的好機(jī)會(huì)??！是絕對(duì)應(yīng)該積極參加的。我準(zhǔn)備珍惜每一次的活動(dòng)，認(rèn)真聆聽資源教師的講解，細(xì)心領(lǐng)會(huì)資源教師的操作，遇到自己不能解決的困難，要向資源教師主動(dòng)請(qǐng)教力求在最短的時(shí)間內(nèi)取得最大的效益。

三、增強(qiáng)運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí)，提高運(yùn)用信息技術(shù)的頻率。

要真正讓信息技術(shù)走進(jìn)自己的生活，走進(jìn)自己的教學(xué)，走進(jìn)自己的課堂，最根本的是要增強(qiáng)運(yùn)用信息技術(shù)和教育資源的意識(shí)，提高運(yùn)用信息技術(shù)和教育資源的頻率。哪怕是運(yùn)用WORD打印一兩道習(xí)題，一兩篇心得體會(huì)，運(yùn)用POWERPOINT制作幾幅幻燈片。剛起頭，重要的不是你一口氣要學(xué)會(huì)多少，重要的是要堅(jiān)持學(xué)，要不斷用，要有進(jìn)步，要有提高，否則，便失去了學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值，便“欲速則不達(dá)”，因?yàn)轱堃豢谝豢诘爻裕芬徊揭徊降刈?。以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信在計(jì)劃的幫助下，在學(xué)校資源教師的帶領(lǐng)下，我運(yùn)用信息技術(shù)和教育資源的本領(lǐng)會(huì)一日比一日增強(qiáng)，自己的教學(xué)實(shí)效也會(huì)一日比一日提高。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

　大一主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的*知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

　大一學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。

3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4、對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

7、在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級(jí)考試，英語是我的*，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)*書和學(xué)位*書。為進(jìn)一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。

8、身為一個(gè)英語*的學(xué)生，對(duì)于英文的寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

9、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

10、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，**由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃

一年一度的學(xué)習(xí)計(jì)劃在我們學(xué)生中間是非常重要的。它是我們規(guī)劃并追求個(gè)人學(xué)業(yè)發(fā)展的一份藍(lán)圖，能夠幫助我們更加高效地利用時(shí)間、全面提升自己的能力。本文將詳細(xì)介紹我的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，并希望能夠給大家提供一些有關(guān)如何制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃的啟示。

首先，我明確了我想要取得的目標(biāo)。這包括在學(xué)術(shù)、課外活動(dòng)和其他方面的成就。我希望通過加入學(xué)生會(huì)，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力；參加各種社團(tuán)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)；并且努力提高各個(gè)學(xué)科的成績。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，明確目標(biāo)是至關(guān)重要的，它能夠讓我明確意識(shí)到我想要達(dá)到什么樣的高度，從而更有針對(duì)性地安排我的學(xué)習(xí)。

其次，我需要制定具體的計(jì)劃。這包括每天、每周和每月的學(xué)習(xí)任務(wù)。我將為每個(gè)學(xué)科制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每周要學(xué)習(xí)的章節(jié)和概念，并制定每日的學(xué)習(xí)時(shí)間表。同時(shí)，我也會(huì)安排每周的課外活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，以保證我的全面發(fā)展。通過制定具體的計(jì)劃，我能夠更好地掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

第三，我會(huì)尋求支持和幫助。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，往往會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困惑。為了更好地應(yīng)對(duì)這些問題，我會(huì)積極尋求老師和同學(xué)的幫助。他們有豐富的學(xué)科知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)槲姨峁┲笇?dǎo)和建議。此外，我也會(huì)參加一些學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和輔導(dǎo)班，以進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。

最后，我會(huì)不斷調(diào)整和評(píng)估我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃不是一成不變的，它需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。我會(huì)定期評(píng)估自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。如果發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)學(xué)科上進(jìn)展緩慢，我會(huì)重新安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，并加大相應(yīng)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間。此外，我也會(huì)尋求他人的反饋和建議，以幫助我更好地調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

通過制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信我能夠在學(xué)業(yè)上取得更大的成就。一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃將引導(dǎo)我在學(xué)術(shù)、課外活動(dòng)和其他方面追求卓越。同時(shí)，我也相信堅(jiān)持不懈、勇敢追求的態(tài)度將推動(dòng)我不斷超越自我，成為更好的自己。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。它不僅能幫助我們規(guī)劃學(xué)業(yè)，提高學(xué)習(xí)效果，還能培養(yǎng)我們的自律和堅(jiān)持不懈的精神。相信只要我們制定了明確的目標(biāo)并且付諸實(shí)踐，就一定能夠在學(xué)業(yè)上獲得豐碩的成果。讓我們一起努力，追求更好的未來！

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

不知不覺間又是一年學(xué)初，很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上，我為自己做了一些計(jì)劃來輔助自己的工作?？偨Y(jié)大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因：

一、同學(xué)們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現(xiàn)在解脫了，就有點(diǎn)把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了，學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動(dòng)力，自然不愿學(xué)習(xí)。

二、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí)，沒有做學(xué)問的精神?，F(xiàn)在上大學(xué)了，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，沒有夢(mèng)想的支撐，就變得迷茫，找不到行動(dòng)的方向，找不到行動(dòng)的目標(biāo)，不知道自己該干什么了，學(xué)習(xí)不是，不學(xué)習(xí)也不是，在搖擺不定中就把時(shí)間度過了，結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太理想。

三、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，引起學(xué)生的反感，最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習(xí)慣了，學(xué)習(xí)就被拋腦后了，成績自然不太好。

四、校園對(duì)同學(xué)們而言，是一個(gè)比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望，最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績。

在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上，我這學(xué)期的初步計(jì)劃是：

1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無故曠課的同學(xué)做思想工作;

2、記好每個(gè)老師的作業(yè)，多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);

3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題(如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請(qǐng)、下學(xué)期課程的安排);

4、深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求，為同學(xué)們服務(wù);

5、努力配合老師的工作，成為老師與同學(xué)們交流的紐帶，同學(xué)們的意見可通過我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們;

6、密切留意教學(xué)秘書處的各項(xiàng)通知，并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們;

這就是我的初步計(jì)劃，按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅(jiān)持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排，將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

作為一個(gè)學(xué)子，制定一個(gè)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分必要的。學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅可以幫助我們規(guī)劃好一年的學(xué)習(xí)任務(wù)，還可以讓我們更加有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我們應(yīng)該注重具體、詳細(xì)、生動(dòng)地制定出我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該實(shí)際可行。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，而不是過于理想化。當(dāng)然，學(xué)習(xí)目標(biāo)也不能太過于保守，我們應(yīng)該有一定的挑戰(zhàn)性和激勵(lì)性。在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，我們可以根據(jù)自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等方面考慮，以此來確定我們接下來一年內(nèi)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的具體手段。我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該具體詳細(xì)，要包括學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等方面。學(xué)習(xí)內(nèi)容要有條理性，可以有分階段的計(jì)劃，每個(gè)階段需要達(dá)到什么樣的目標(biāo)。學(xué)習(xí)方式也要靈活多變，可以選擇不同的學(xué)習(xí)方式來適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

三、具體實(shí)施

學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃都是虛的，具體實(shí)施才是關(guān)鍵。在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該做到有計(jì)劃、有目的、有方法，以此來最大限度地實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有時(shí)候，學(xué)習(xí)過程比學(xué)習(xí)結(jié)果更加重要，我們需要在學(xué)習(xí)中享受到學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。

四、匯報(bào)和總結(jié)

學(xué)習(xí)計(jì)劃的匯報(bào)和總結(jié)是一項(xiàng)很重要的工作。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該定期地匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況給家人或老師，以便得到他們的幫助和支持。同時(shí)，我們還要寫下自己的學(xué)習(xí)總結(jié)，以此來反思自己的學(xué)習(xí)成果和不足，以便在今后的學(xué)習(xí)中更好地改進(jìn)。

綜上所述，制定一個(gè)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃和管理，是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力的一種具體措施。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體實(shí)施和及時(shí)總結(jié)，以此來最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和提高自己的學(xué)習(xí)能力。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)， 充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用， 不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)。 根據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定， 社區(qū)結(jié)合實(shí)際， 特制定黨支部年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、 活動(dòng)目標(biāo)

扎實(shí)開展“三會(huì)一課” ， 認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想， 深入開展學(xué)習(xí) 黨的十九大與十九屆三中、四中全會(huì)精神活動(dòng)， 引導(dǎo)黨員立足本職、 開拓創(chuàng)新， 充分發(fā)揮先鋒模范作用。

二、 活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神， 學(xué)習(xí)黨章、 黨史， 學(xué)習(xí)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想， 結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行作風(fēng)教育。

2、學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)黨組織的會(huì)議精神， 結(jié)合工作實(shí)際， 認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)決議、 決定及工作安排。

3、組織社區(qū)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)， 討論黨支部的工作劃和總結(jié)。

4、制定入黨積極分子培養(yǎng)、 教育和考察措施， 討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題， 做好發(fā)展黨員工作。

5、結(jié)合支部特點(diǎn)， 開展支部特色活動(dòng)。

6、對(duì)支部委員進(jìn)行黨的基本知識(shí)培訓(xùn)。

三、 具體安排

“三會(huì)”

1、 支部黨員大會(huì)每季度召開一次， 根據(jù)需要也可隨時(shí)召開。

2、 大會(huì)的主要內(nèi)容：

一月 ：學(xué)習(xí)《黨的十九大報(bào)告》 。

二月 ：學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨第十九大全國代表大會(huì)關(guān)于十八屆中央委員會(huì)報(bào)告的決議。

三月 ：打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。

四月 ：學(xué)習(xí)《黨章》 。

五月 ：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

六月 ：全面理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求。

七月 ：全面把握中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。

八月 ：新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命。

九月 ：實(shí)行中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想。

十月 ：深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn)。

十一月 ：堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的基本方略。

十二月 ：決勝全面建成小康社會(huì)， 做好年終總結(jié)。

2、支部委員會(huì)每月召開一次， 會(huì)議內(nèi)容決定當(dāng)月 黨員大會(huì)會(huì)議學(xué)習(xí)內(nèi)容， 根據(jù)需要也可隨時(shí)召開。

一月 ： 學(xué)習(xí)《黨的十九大報(bào)告》 。

二月 ：學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨第十九大全國代表大會(huì)關(guān)于十八屆中央委員會(huì)報(bào)告的決議。

三月 ：打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。

四月 ：學(xué)習(xí)《黨章》 。

五月 ：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

六月 ：全面理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求。

七月 ：全面把握中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。

八月 ：新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命。

九月 ：實(shí)行中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想。

十月 ：深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn)。

十一月 ：堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的基本方略。

十二月 ：決勝全面建成小康社會(huì)。

3、主題黨日每月召開一次， 根據(jù)需要也可隨時(shí)召開。

一月 ：學(xué)習(xí)《黨的十九大報(bào)告》 。

二月 ：學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨第十九大全國代表大會(huì)關(guān)于十八屆中央委員會(huì)報(bào)告的決議。

三月 ：打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。

四月 ：學(xué)習(xí)《黨章》 。

五月 ：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

六月 ：全面理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求。

七月 ：全面把握中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。

八月 ：新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命。

九月 ：實(shí)行中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想。

十月 ：深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn)。

十一月 ：堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的基本方略。

十二月 ：決勝全面建成小康社會(huì)。

4、“一課”

四、 有關(guān)要求

1、 “三會(huì)一課”要堅(jiān)持政治性、思想性、原則性，同時(shí)要積極探索靈活多樣、 豐富多彩的方式方法，注重特色，重活動(dòng)實(shí)效。

2、 開展“三會(huì)一課”要密切聯(lián)系黨員的思想實(shí)際和特點(diǎn)，創(chuàng)新組織生活形式，不斷增強(qiáng)黨性觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念。

3、 水管所在落實(shí)“三會(huì)一課”制度中要給黨員充分發(fā)表意見的機(jī)會(huì)，允許黨員對(duì)支部工作和領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)、意見和建議。

4、 成員要互相尊重，互相支持，團(tuán)結(jié)一致；要積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高支部成員的理論水平、素質(zhì)，以達(dá)到提高成員戰(zhàn)斗力的目的。

5、 認(rèn)真做好“三會(huì)一課” 活動(dòng)記錄， 注意保存和積累活動(dòng)資料。

五、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督促檢查

水管所黨支部書記是落實(shí)“三會(huì)一課”制度的第一責(zé)任人，要認(rèn)真履行職責(zé)，保證“三會(huì)一課” 制度的落實(shí)。要根據(jù)黨章和黨內(nèi)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身實(shí)際，建立健全“三會(huì)一課”制度，對(duì)無故不參加組織生活的黨員，要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的，要依據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，堅(jiān)決維護(hù)黨的組織生活制度的嚴(yán)肅性。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

一、指導(dǎo)思想：

為全面提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育，促進(jìn)兒童的健康成長。貫徹落實(shí)上級(jí)教研工作會(huì)議精神，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育，大練學(xué)科基本功，優(yōu)化保教質(zhì)量，辦特色加特長教育，爭創(chuàng)先進(jìn)單位，全面提高保教質(zhì)量。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，多種形式多種途徑，建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍。

二、主要目標(biāo)：

1、為切實(shí)提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量，在教育教學(xué)方面，努力提高集體教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量，同時(shí)，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒的各種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為其一生的好習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。

2、以園本培訓(xùn)為基地，提高教職員工的整體素質(zhì)。在做好教師的各種常規(guī)培訓(xùn)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好教師的基本技能培訓(xùn)，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

3、改進(jìn)集體備課的方案，，做到課前備課充分，在討論中優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織環(huán)節(jié)，并要求教具準(zhǔn)備充分，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

4、繼續(xù)開展主題活動(dòng)和各班級(jí)活動(dòng)，給幼兒搭建展示平臺(tái)，以活動(dòng)促發(fā)展，逐步探索一套科學(xué)有效的幼兒評(píng)價(jià)體系。

三、具體工作及措施：

(一)抓教學(xué)，抓常規(guī)，要質(zhì)量

1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理，做到每個(gè)環(huán)節(jié)要求明確。強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。為其一生的好習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

2、豐富幼兒活動(dòng)。開展主題活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，逐步探索一套科學(xué)有效的幼兒評(píng)價(jià)體系。一是保證每天的戶外活動(dòng)的時(shí)間，制定各個(gè)年齡段的幼兒在大肌肉、精細(xì)動(dòng)作方面的發(fā)展目標(biāo)，以各種游戲的形式讓幼兒參與鍛煉，同時(shí)激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評(píng)比活動(dòng)等，

(二)鉆教材，研教學(xué)，保質(zhì)量

1、重點(diǎn)抓好備課、上課與課后反思三個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開展八個(gè)一特色活動(dòng)等情況。

2、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)的環(huán)境，重視區(qū)域游戲活動(dòng)的開展。

(1)每位老師要充分利用教室內(nèi)現(xiàn)有的場地，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的空間。主題墻裙要做到及時(shí)調(diào)整，幼兒的作品應(yīng)及時(shí)更換。

(2)要嚴(yán)格幼兒園的一日活動(dòng)，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間，室內(nèi)的材料及時(shí)更新，以滿足幼兒的需要。

(3)要注重活動(dòng)的趣味性，操作材料根據(jù)實(shí)際情況做到補(bǔ)充與更換。

(三)抓培訓(xùn)，搞好家園溝通

1、利用幼兒園的家長會(huì)議、開放日、家園練習(xí)冊(cè)，建起與家長的溝通橋梁。通過短信的方式及家訪時(shí)間及時(shí)向家長傳送幼兒園的新信息。

2、認(rèn)真做好“幼兒成長檔案手冊(cè)”的記錄，本手冊(cè)每月月末下發(fā)一次，讓家長了解一個(gè)月來幼兒在園的各方面發(fā)展情況，與家長建立良好的溝通渠道。

四、大練舞蹈、鍵盤基本功，提高專業(yè)技能：

舞蹈是以經(jīng)過提煉、組織和藝術(shù)加工的人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段，表達(dá)人們思想感情和反映社會(huì)生活的一種藝術(shù)形式。它的基本要素是動(dòng)作、姿態(tài)、節(jié)奏、和感情。幼教工作的性質(zhì)決定，每個(gè)教師必須是“多面手”。所有教師要適應(yīng)形式要求，積極進(jìn)行通用基本功與學(xué)科基本功的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，善于以他人為師，提高自己專業(yè)水平。對(duì)于鍵盤的學(xué)習(xí)，每個(gè)教師對(duì)所給的曲子進(jìn)行練習(xí)，直到彈熟為止。

五、加強(qiáng)樂理知識(shí)、視唱、聽音記譜等音樂方面知識(shí)的學(xué)習(xí)：

音樂是聽覺藝術(shù)，它以音樂形象來反映現(xiàn)實(shí)生活，而音樂形象是通過旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、調(diào)式、調(diào)性等要素表現(xiàn)出來。我們利用周二對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提高教師樂理方面的知識(shí)。對(duì)視唱內(nèi)容，先統(tǒng)一練習(xí)，老師教唱，逐漸過度到自己視唱，循序漸進(jìn)提高教師的視唱水平。聽音記譜練習(xí)，由一個(gè)老師彈琴其他老師記譜，這樣反復(fù)練習(xí)。

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年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(推薦11篇)

幸好網(wǎng)絡(luò)上存在多種優(yōu)秀的范文可供參考和借鑒。范文的構(gòu)思可以讓人更加深入地探究寫作的細(xì)節(jié)，以便撰寫一篇優(yōu)秀的范文。那么，我們要如何撰寫一篇優(yōu)秀的范文呢？本文將從多個(gè)角度對(duì)“年度學(xué)習(xí)計(jì)劃”進(jìn)行深入分析和剖析，以期能給您帶來一些啟示和借鑒！

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

不知不覺間又是一年學(xué)初，很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上，我為自己做了一些計(jì)劃來輔助自己的工作。

總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因：

1、同學(xué)們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現(xiàn)在解脫了，就有點(diǎn)把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了，學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動(dòng)力，自然不愿學(xué)習(xí)。

2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí)，沒有做學(xué)問的精神?，F(xiàn)在上大學(xué)了，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，沒有夢(mèng)想的支撐，就變得迷茫，找不到行動(dòng)的方向，找不到行動(dòng)的目標(biāo)，不知道自己該干什么了，學(xué)習(xí)不是，不學(xué)習(xí)也不是，在搖擺不定中就把時(shí)間度過了，結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太理想。

3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，引起學(xué)生的反感，最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習(xí)慣了，學(xué)習(xí)就被拋腦后了，成績自然不太好。

4、校園對(duì)同學(xué)們而言，是一個(gè)比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望，最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績。

在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上，我這學(xué)期的初步計(jì)劃是：

1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無故曠課的同學(xué)做思想工作

2、記好每個(gè)老師的作業(yè)，多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)

3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題（如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請(qǐng)、下學(xué)期課程的安排）

4、深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求，為同學(xué)們服務(wù)

5、努力配合老師的工作，成為老師與同學(xué)們交流的紐帶，同學(xué)們的意見可通過我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們

6、密切留意教學(xué)秘書處的各項(xiàng)通知，并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們

這就是我的初步計(jì)劃，按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅(jiān)持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排，將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行。 為了搞好本公司職業(yè)病防治工作，促進(jìn)本公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求，保護(hù)職工健康及其相關(guān)權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，制定本工作計(jì)劃。

1、建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制。

嚴(yán)格按照《職業(yè)病防治法》的規(guī)定，確定本公司職業(yè)病防治由單位負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)，安全部分工負(fù)責(zé)，相關(guān)崗位各負(fù)其責(zé)的責(zé)任體系和責(zé)任保證制度。

2、依法參加工傷保險(xiǎn)，確保勞動(dòng)者依法享受工傷保險(xiǎn)待遇。

按照勞動(dòng)保障行政部門的有關(guān)規(guī)定，如實(shí)上報(bào)本單位的人數(shù)、工資總額、繳費(fèi)情況等有關(guān)情況，按時(shí)繳納工傷社會(huì)保險(xiǎn)金，積極配合相關(guān)部門作好工傷社會(huì)保險(xiǎn)工作，使在本公司職業(yè)活動(dòng)中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病的勞動(dòng)者能夠從社會(huì)得到必要的物質(zhì)補(bǔ)償和服務(wù)的社會(huì)保障。

3、按照《職業(yè)病防治法》規(guī)定積極做好工作場所的衛(wèi)生防護(hù)工作，使工作場所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求：

（1）職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)難；

（2）有與職業(yè)病危害防護(hù)相適應(yīng)的設(shè)施；

（3）生產(chǎn)布局合理，符合 有害與無害作業(yè)分開的原則；

（4）有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衛(wèi)生設(shè)施；

（5）設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護(hù)勞動(dòng)者生理、心理健康的要求；

（6）法律、行政法規(guī)和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門關(guān)于保護(hù)勞動(dòng)者健康的其他要求。

4、職業(yè)病危害項(xiàng)目的申報(bào)

根據(jù)《職業(yè)病危害因素分類目錄》規(guī)定的職業(yè)病危害因素的種類進(jìn)行申報(bào)，按照《職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)管理辦法》的規(guī)定，填報(bào)好各種申報(bào)表。

5、本單位的建設(shè)項(xiàng)目(新建、擴(kuò)建、改建建設(shè)項(xiàng)目和技術(shù)改造、引進(jìn)項(xiàng)目)按規(guī)定向衛(wèi)生行政部門提交職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告并經(jīng)衛(wèi)生行政部門審核同意。

6、對(duì)從事可能發(fā)生職業(yè)病危害作業(yè)等的特殊管理。

特殊管理包括對(duì)作業(yè)場所和作業(yè)人員的特殊管理。如作業(yè)場所的隔離、操作自動(dòng)化，作業(yè)場所設(shè)置特殊職業(yè)病防護(hù)設(shè)備，包括工作信號(hào)，配備應(yīng)急救援設(shè)施、醫(yī)療急救用品等。

特殊管理措施還包括對(duì)這類作業(yè)實(shí)施特殊的監(jiān)管手段。如實(shí)施許可制度，即作業(yè)許可和人員許可。作業(yè)許可是指用人單位從事職業(yè)病危害作業(yè)，必須符合國家有關(guān) 的特殊衛(wèi)生規(guī)定和要求，取得衛(wèi)生許可后，方可從事該項(xiàng)作業(yè)。人員許可是指從事特殊職業(yè)的人員，也包括這類作業(yè)的管理人員必須通過職業(yè)健康檢查和培訓(xùn)，身體狀況符合要求并掌握特殊職業(yè)危害防護(hù)知識(shí)，取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)許可后方可上崗；管理人員也應(yīng)該參加專業(yè)培訓(xùn)后方可從事相應(yīng)的管理工作。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成富有個(gè)性化的教育教學(xué)理論，用以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)成績。這幾年來；辛苦的工作，不盡如人意的成績；課堂上的熱烈的氣氛，作業(yè)不夠完善的答案；學(xué)生口口聲聲喜歡語文課，卻沒有很大的進(jìn)步……這種種的矛盾讓我發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中的一大忌：教而不實(shí)，我的教學(xué)缺乏系統(tǒng)性。語文學(xué)科的學(xué)習(xí)，需要的是細(xì)水長流，水道渠成。我恰在這點(diǎn)上做得不夠穩(wěn)扎。我想我的今后發(fā)展規(guī)劃就該從這里入手吧。為了能有效的“對(duì)癥下藥”，我仔細(xì)地觀看了指導(dǎo)老師講授的內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格，為了使自己快速的成長，在師德、業(yè)務(wù)等各方面都有較大的進(jìn)步，快速跟上新課程.新教育思想的步伐，特為自己制定一份專業(yè)成長計(jì)劃：

一、要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)

這種修養(yǎng)既包括學(xué)識(shí)方面，也包括道德方面。作為一名語文教師，如果自身修養(yǎng)欠缺，何談對(duì)學(xué)生進(jìn)行更高的要求。語文教師相對(duì)于其他科老師而言，知識(shí)面要更廣，要多讀書，多思考，勤練筆，要讓自己顯得比較淵博，比較有涵養(yǎng)。同時(shí)，語文教師還應(yīng)在道德方面作出表率，為學(xué)生率先垂范，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響。

（一）師德方面。

1、加強(qiáng)道德理論的學(xué)習(xí)。

教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論，樹立科學(xué)的世界觀和人生觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)的道德理論，吸取其精華，并在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)光大；認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義道德理論，用先進(jìn)的道德理論，武裝自己，教育自己，樹立正確的道德理想；認(rèn)真學(xué)習(xí)一般的道德理論和教師的職業(yè)道德理論，從多方面獲取道德知識(shí)，為良好道德品質(zhì)的形成，奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)師德規(guī)范的學(xué)習(xí)。

教師的職業(yè)道德規(guī)范，是衡量教師道德是非、指導(dǎo)教師道德行為、處理各種利益關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)，是社會(huì)道德在教師職業(yè)活動(dòng)中的具體體現(xiàn)。它具體地向教師表明了什么是善，什么是惡，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，正確回答了教師個(gè)人與他人、與集體、與國家利益之間的關(guān)系。教師職業(yè)道德規(guī)范是發(fā)展教育事業(yè)的有力保障。要將教師的師德規(guī)范，轉(zhuǎn)化為教師個(gè)人的內(nèi)心信念，需要教師有一個(gè)自覺學(xué)習(xí)、接受教育的過程。加強(qiáng)師德規(guī)范的學(xué)習(xí)，有助于提高教師遵守師德規(guī)范的自覺性。

3、加強(qiáng)教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，能更好地完成教書育人的職責(zé)，增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng)。

（二）學(xué)識(shí)方面。現(xiàn)代教師必須具備廣博的知識(shí)積累和較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿?。所謂廣博的知識(shí)，是教師要有當(dāng)代科學(xué)和人文的基本知識(shí)以及工具性學(xué)科的扎實(shí)基礎(chǔ)和熟練運(yùn)用的技能、技巧，對(duì)1—2門學(xué)科

的專門性知識(shí)與技能。除對(duì)本學(xué)科知識(shí)技能的理解與掌握要準(zhǔn)確、熟練之外，還要旁通相關(guān)學(xué)科的必要知識(shí)與內(nèi)在聯(lián)系，以便在組織教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，了解學(xué)科發(fā)展的歷史和趨勢，了解其發(fā)展緣由和社會(huì)意義及其蘊(yùn)含的科學(xué)精神，一邊教學(xué)中能夠深刻揭示其人文價(jià)值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探索和創(chuàng)造的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)造品質(zhì)。

二、掌握一定的專業(yè)技能

教學(xué)藝術(shù)是教師永無止境的追求，如何讓自己的教學(xué)達(dá)到完美的境地，如何讓學(xué)生親其師，信其道，這是每位教師都必須思考的問題。專業(yè)技能包括教材的解讀能力、與學(xué)生的交往能力、課堂組織管理能力、突發(fā)事件的處理能力。教師的專業(yè)技能提升了，教學(xué)水平也就提高了，學(xué)生也就能樂學(xué)，易學(xué)了。

1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價(jià)值，給學(xué)生以人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生的人文個(gè)性和人文精神。

2、提高對(duì)課程的認(rèn)識(shí)，學(xué)科的認(rèn)識(shí)，背景資源評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)，教學(xué)中不斷地內(nèi)化、提升、反思，形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格，始終保持較高的教學(xué)成績。

3、將教學(xué)過程的點(diǎn)滴感受、理性思考記錄過下來，通過不斷豐富內(nèi)容，最終以論文或研究報(bào)告的形式發(fā)表。

4、尊重學(xué)生的個(gè)體差異，做到分層施教、定向?qū)嵔?。在施教過程中，要做到循循善誘、誨人不倦。

5、認(rèn)真用心上好每一堂課；不段錘煉自己的教學(xué)語言；多了解學(xué)生，做學(xué)生的真正良師益友。

6．每月至少閱讀一本書，并寫好相關(guān)讀書心得。每月至少寫一篇教學(xué)反思。每天讀書不少于一小時(shí)。堅(jiān)持每天寫微博，一周內(nèi)不少于四條。每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)的理論專著，至少發(fā)表一篇市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)論文。

7．每學(xué)期聽課20節(jié)以上。

8、注重教學(xué)實(shí)效，在各項(xiàng)教學(xué)檢測中決不拖后腿，爭取領(lǐng)先。使學(xué)生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會(huì)考。創(chuàng)造機(jī)會(huì)，組織優(yōu)秀學(xué)生參加作文比賽等語文活動(dòng)，最好是榜上有名。

9、做好全員育人工作。

10、組織好每周的集體備課。堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校讀書會(huì)、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學(xué)處、年級(jí)部等部門機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)教學(xué)要求。

因此，每一位教師在不斷提升自己專業(yè)水平的道路上，必須學(xué)會(huì)調(diào)整自己，擺脫工于心計(jì)的市井之氣，找到屬于自己的有專業(yè)尊嚴(yán)感的幸福，這樣語文教師就走向了大氣象——努力成為一個(gè)教育家，而不是教書匠。這個(gè)時(shí)候，語文教師就成為三尺講臺(tái)上，學(xué)生百讀不厭的那本厚重的、不倒的、書香四溢的大書！

文品高了，人品高了；人品高了，教品自然也就高了。一句話，什么樣的教師也就帶出了什么樣的磁場，什么樣的深度也就擁有了什么樣的深度課堂。高度不一定是目標(biāo)，向上才是語文教師應(yīng)有的姿態(tài)。真正的彼岸也許永遠(yuǎn)無法抵達(dá)，但是憑著對(duì)教育、對(duì)孩子的良心，我想，我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，怎樣把握這一年短暫的時(shí)光，這需要同學(xué)們仔細(xì)思索、認(rèn)真考慮。作為學(xué)習(xí)委員，更應(yīng)該以身作則，擔(dān)負(fù)起抓好同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績、搞好班上的學(xué)習(xí)氛圍、做好同學(xué)們的思想工作。在班上起帶頭作用，希望同學(xué)們支持、理解。

在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們將圍繞以下幾點(diǎn)展開學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃：

第一：紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)、是學(xué)習(xí)的保障。同學(xué)們一定要處理好學(xué)習(xí)與遵守紀(jì)律的關(guān)系，人若沒有紀(jì)律的約束，就像斷了線的風(fēng)箏，會(huì)任意放縱自己，所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè)，更重要的是破環(huán)了整個(gè)班級(jí)。真正有所作為的人，必定是嚴(yán)格按照紀(jì)律來約束自己。有人說：“紀(jì)律是執(zhí)行路線唯一的保證?！痹谖覀兗w中，紀(jì)律的維護(hù)是我們大家共同的責(zé)任與義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，以此來變更班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

第二：激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。在一這年中，我們一定要高喊：“做學(xué)的主人，做讀的卓越者，我最踏實(shí)，我一定成功?！钡目谔?hào)，把滿腔熱血帶進(jìn)學(xué)習(xí)中，將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭，但往往只有訓(xùn)練有素的技師能幫我們解決這個(gè)麻煩，這就告訴我們不但要愿意學(xué)，還要學(xué)懂、學(xué)透。

第三：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會(huì)回饋于你。

第四：制定人生目標(biāo)，樹立崇高理想。在我們中間的許多人，為什么有很多人貪婪、懶惰，那是因?yàn)樵谖覀儍?nèi)心世界中，沒有明確的目標(biāo)在指引，沒有崇高理想在驅(qū)動(dòng)，沒有堅(jiān)定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標(biāo)、理想之后，要勇往直前、永不放棄。有人說：任何一個(gè)方向的努力都可以取得成功，關(guān)鍵的是在于人品，重要的是能否堅(jiān)持！

第五：明確學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)人生充滿信心。只有明確了學(xué)習(xí)態(tài)度，才能為成功鋪平道路?？鬃釉f：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能學(xué)有所成。信心，對(duì)我們的學(xué)習(xí)、人生也是至關(guān)重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧于心。所以，我們?yōu)槿颂幨乱袼粯?，能屈能伸，既要全力適應(yīng)環(huán)境，更要保持本色，活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅(jiān)信：我能行！樹立自信，盡快走出失敗的陰影。人們常說：自信是成功的第一秘訣。對(duì)自己充滿信心，這樣的人生才是充實(shí)、美好的！

最后，祝大家活的精彩，活得漂亮，順利結(jié)業(yè)。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

一、指導(dǎo)思想：

重視理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念。通過學(xué)習(xí)，樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

二、計(jì)劃目標(biāo)：

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè)，熟悉《課標(biāo)》、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到：

1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

3)熟悉初中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。

4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。

5)把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。

6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

三、措施及方法：

1)按時(shí)參加上級(jí)組織的暑期培訓(xùn)和學(xué)校組織的暑期集訓(xùn)。

2)積極參加市區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。

3)按學(xué)校繼續(xù)教育計(jì)劃的要求，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

4)積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃，只是目前我的初步設(shè)計(jì)，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ)。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

為了圓滿完成20xx~20xx學(xué)年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),圍繞“備好課”這一學(xué)習(xí)主題,制訂本學(xué)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、20xx年8月~9月,以“備課與師德修養(yǎng)”為專題,以“全面了解備課與加強(qiáng)師德建設(shè)的關(guān)系,把教師職業(yè)道德建設(shè)滲透到教師教育教學(xué)實(shí)踐每一環(huán)節(jié)”為學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,以《中小學(xué)教師道德規(guī)范》、《教師如何備好課》為自學(xué)內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫一篇不少于300字的“教育敘事”。

二、20xx年10月~11月,以“新教材與學(xué)科知識(shí)更新”為專題,以“了解新教材編寫的新特點(diǎn)、新變化、了解新課程、新教材中出現(xiàn)的眾多新知識(shí)以及曾被忽視的人文、科學(xué)知識(shí)、幫助教師參透文本,研透教材,拓展知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),備好每一節(jié)課”為學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,以《教師如何備好課》為自學(xué)內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫一份不少于400字的“讀書報(bào)告”。

三、20xx年12月~20xx年1月,以“學(xué)習(xí)論與教學(xué)設(shè)計(jì)”為專題,以“了解現(xiàn)代課程論與教學(xué)論對(duì)備課活動(dòng)的影響,能在實(shí)踐中充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)論做好教學(xué)設(shè)計(jì)”為學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,以《教師如何備好課》為自學(xué)內(nèi)容,在研修有關(guān)資源的基礎(chǔ)上,結(jié)合教育實(shí)踐,撰寫一篇不少于300字的“理論研修小結(jié)”。

四、20xx年2月~3月,以“備課務(wù)實(shí)與新技能”為專題,以“了解現(xiàn)代備課的新技能,全面掌握備課的步驟、過程、方法與要求,提高備課質(zhì)量”為學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,以《教師如何備好課》為自學(xué)內(nèi)容,編制《學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表》一份,《單元教學(xué)設(shè)計(jì)》一份,《課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)》一份。

五、20xx年4月~5月,以“備課問題診斷與解決”為專題,以“引導(dǎo)學(xué)員分析備課實(shí)踐中存在的問題,尋求解決問題的策略,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高備課質(zhì)量”為學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,以《教師如何備好課》為研討內(nèi)容,參加一次小組研討交流活動(dòng),完成《小組合作研討記錄表》。

六、20xx年6月~7月,以“教案反思與研究”為專題,以“了解教案反思的類型和形式,掌握教案反思的方法,提高教案反思水平”為學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,以《教師如何備好課》為自學(xué)內(nèi)容,在本學(xué)年度撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)中選出一課設(shè)計(jì)內(nèi)容,撰寫一份不少于300字的自我教學(xué)設(shè)計(jì)反思報(bào)告。

以上為自己從20xx~20xx學(xué)年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

學(xué)習(xí)部以提高廣大學(xué)生文化素質(zhì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成為目標(biāo)。所以學(xué)習(xí)部所舉辦的活動(dòng)總與學(xué)習(xí)密切相關(guān)。先制定如下工作計(jì)劃一方便日后更好的工作。

一、自我工作

以部門為中心，努力配合好各項(xiàng)工作，在每一次的工作中提升自我，鍛煉自我。

二、部門內(nèi)部建設(shè)

1、舉行一次部門出游，以促進(jìn)部門干事熟悉，及默契度。

2、整理各班課程表：將各班課程表整理，匯總，找出各班都沒有課程的時(shí)間（即無課表），這樣便于日后為各班開展活動(dòng)。

3、例會(huì)：例會(huì)目的主要是安排、跟進(jìn)工作，總結(jié)工作等。參與人員是學(xué)習(xí)部全體成員。例會(huì)要求全體成員按時(shí)出席，如有特殊情況不能按時(shí)出席者必 須向部長請(qǐng)假，并且說明原因，事后了解會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容。

4、加強(qiáng)與各班學(xué)委的聯(lián)系：可選三個(gè)干事分別負(fù)責(zé)與10。11。12級(jí)學(xué)委的聯(lián)系，便于工作需要時(shí)及時(shí)聯(lián)系及通知事務(wù)。并且舉行一次學(xué)委茶話會(huì)，以促進(jìn)了解各班學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及需求。

三、部門日常工作

1、舉辦一次以12級(jí)為對(duì)象的英語情景劇表演，以班級(jí)為單位，確立幾個(gè)情景劇供各班選擇，提供較豐厚的獎(jiǎng)金以提高同學(xué)們的參與的積極性。

2、新老生交流會(huì)：請(qǐng)10。11級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者為12級(jí)新生講述大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓新生更快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

3、各種考試前的復(fù)習(xí)工作：做好每次都及時(shí)將報(bào)考信息通知同學(xué)們并安排在各種英語等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及各種考試前的輔導(dǎo)工作，讓考生更有自信心，提高通過率。

4、協(xié)助學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支各個(gè)部門進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，與各部門配合完成各項(xiàng)活動(dòng)。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

踏入大學(xué)，我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn)，很多人都覺得可以放松一下了，只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方，學(xué)習(xí)照樣是不可忽視的。所以，每個(gè)人都得有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能不荒廢學(xué)習(xí)，在大學(xué)學(xué)有所成，學(xué)有所用。

對(duì)跨入大學(xué)校門的新生，大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下，而大學(xué)老師除了在課堂上見到外，你不去找老師，老師是不會(huì)主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來，也不一定認(rèn)識(shí)你。這種“師傅帶進(jìn)門，修行在個(gè)人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式，對(duì)剛從高考中闖過來的學(xué)生來說，許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。

大一我有相對(duì)多的空余時(shí)間，我需要參加些活動(dòng)還增長見識(shí)，提高能力。大一，英語四級(jí)也是不容忽視的，我必須通過努力，將它完成。

進(jìn)入大二，我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師，熟悉親切的校園，大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二，最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng)，而是如何過得更好，更充實(shí)。大二，我開始了解我的專業(yè)，然后我就將會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加明確，我還會(huì)為我將來的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的專業(yè)，空余時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭取做的更好。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

黎僑

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,對(duì)教師個(gè)人綜合素質(zhì)的要求越來越高,迫切感受到個(gè)人綜合素質(zhì)的不足,為適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的需要，同時(shí)也為自身價(jià)值的體現(xiàn)，教師要有終身學(xué)習(xí)的思想和具體的發(fā)展規(guī)劃,而不是簡單的重復(fù)。沒有計(jì)劃的生活是盲目的,停滯的知識(shí)遲早會(huì)被淘汰。為促進(jìn)我自身的快速成長，本學(xué)期我響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著“充電器”上路的號(hào)召，特制定了我個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

（一）、理論方面：

作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教，而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的，一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。

（二）、業(yè)務(wù)方面：

　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

　3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。

　4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高，計(jì)算機(jī)能與課程整合。

二、主要措施：

　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

　2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

?。?、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

1、營造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進(jìn)共同提高。

作為學(xué)委，首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級(jí)體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也會(huì)積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過開展各種工作，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，把班級(jí)變得更加優(yōu)秀。

2、及時(shí)有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。

(1)關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué)；

(2)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐，通過上網(wǎng)搜索，將有利于知識(shí)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級(jí)同學(xué)，提高大家的就業(yè)意識(shí)和競爭能力。

(3) 關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多于同學(xué)交流，了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。

3、鼓勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

上大學(xué)的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位，而專業(yè)知識(shí)是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

4、通過開展各種活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。

(1)我會(huì)積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗(yàn)，相互之間取長補(bǔ)短，對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實(shí)踐。

(2)在學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題，不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法，還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

(3) 考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性，英語四六級(jí)在找工作時(shí)所占的重要地位，邀請(qǐng)英語學(xué)習(xí)好通過四六級(jí)的同學(xué)，講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級(jí)的考試經(jīng)驗(yàn)，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

以上就是我對(duì)下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路，在以后的工作實(shí)踐中，我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們船舶2班同學(xué)的共同努力下，我們班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓，我們的班級(jí)也會(huì)變得更加優(yōu)秀！

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。

2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境！

5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。

6.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績，管理好作業(yè)上交情況。

7.鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x。

8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

本年度我繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。在大學(xué)這個(gè)特別的校園里，學(xué)習(xí)委員作為老師與學(xué)生信息傳遞最重要的“渠道”，我了解身為學(xué)習(xí)委員有其重大的責(zé)任。

根據(jù)本班的特點(diǎn)，這一學(xué)期的工作，我制定了如下工作計(jì)劃：

1、 密切聯(lián)系老師，及時(shí)的把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給班主任或任課老師，讓老師了解同學(xué)們的看法并及時(shí)的采取相應(yīng)的方案。

2、 做好學(xué)校各院系活動(dòng)的宣傳工作，及時(shí)的向同學(xué)們傳達(dá)各院系活動(dòng)的一些信息，并鼓勵(lì)大家踴躍參加。

3、 將同學(xué)們對(duì)學(xué)校、教學(xué)等方面的意見或建議反饋給學(xué)校，做好一個(gè)教學(xué)信息員的工作，每兩周上報(bào)一次同學(xué)們反饋的情況。

4、 積極主動(dòng)與同學(xué)們進(jìn)行交流，建立良好的關(guān)系，了解他們的.情況，關(guān)于他們提出的意見或建議，根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的意見。采取措施營造班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

5、 監(jiān)督好同學(xué)，讓他們及時(shí)上交老師布置的作業(yè)，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

6、 多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)情況，管理好班級(jí)。

7、 在臨近考試期間，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭取班級(jí)零掛科。

以上就是我的工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)委員的工作雖說簡單，但很瑣碎，它需要學(xué)習(xí)委員要有極強(qiáng)的責(zé)任心和耐力。希望在老師和同學(xué)的監(jiān)督與幫助下，我能做得更好。

1、營造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進(jìn)共同提高。

作為學(xué)委，首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級(jí)體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也會(huì)積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過開展各種工作，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，把班級(jí)變得更加優(yōu)秀。

2、及時(shí)有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。

(1)關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué)；

(2)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐，通過上網(wǎng)搜索，將有利于知識(shí)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級(jí)同學(xué)，提高大家的就業(yè)意識(shí)和競爭能力。

(3) 關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多于同學(xué)交流，了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。

3、鼓勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

上大學(xué)的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位，而專業(yè)知識(shí)是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

4、通過開展各種活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。

(1)我會(huì)積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗(yàn)，相互之間取長補(bǔ)短，對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實(shí)踐。

(2)在學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題，不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法，還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

(3) 考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性，英語四六級(jí)在找工作時(shí)所占的重要地位，邀請(qǐng)英語學(xué)習(xí)好通過四六級(jí)的同學(xué)，講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級(jí)的考試經(jīng)驗(yàn)，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

以上就是我對(duì)下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路，在以后的工作實(shí)踐中，我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們船舶2班同學(xué)的共同努力下，我們班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓，我們的班級(jí)也會(huì)變得更加優(yōu)秀！

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。

2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境！

5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。

6.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績，管理好作業(yè)上交情況。

7.鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x。

8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)

學(xué)習(xí)部為了更好完成工作，現(xiàn)做20XX年年學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃：

一、結(jié)合本部門的情況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部

由于刊物審稿工作的要求有所提高，下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格，初步計(jì)劃如下：

1、招干分兩批次：一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。

2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員，和我部成立通訊小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。

3、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升內(nèi)部寫作水平。

4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng)，使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌

學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨，努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力，更好地發(fā)揮本部責(zé)能，

三、《xx?？返恼鞲濉徃?、排版以及出版系列工作

《xx》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心，汲取20XX年的《xx》的經(jīng)驗(yàn)，我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備，爭取一開始軍訓(xùn)的同時(shí)馬上開始《xx》的宣傳及征稿工作，責(zé)任落實(shí)到位，堅(jiān)持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳，以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

四、《xx》征稿、審稿、出版系列工作

《xx》工作一直是本部門的中心工作，下學(xué)期，我們將繼續(xù)對(duì)《xx》的稿件內(nèi)容質(zhì)量把好關(guān)，并對(duì)其內(nèi)容及排版進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn)，保證文章內(nèi)容文明健康、新穎有特色，使得《xx》逐漸成熟化，更加有創(chuàng)意。

《xx》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的，“杜絕抄襲，支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則，務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此，我們?cè)谛乱荒陼?huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn)，同時(shí)合理進(jìn)行人手分工，責(zé)任到位。

五、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作

以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī)，加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流，提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力，繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)友誼，建立友好的工作關(guān)系。其次，以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員，內(nèi)部成員為輔助工作者，保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量，并做到公平、公正、公開，使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。

　六、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)督力度，保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開，并保證工作落實(shí)到位

根據(jù)本部門例會(huì)制度，對(duì)例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定，加強(qiáng)本部與各院系部門交流，工作任務(wù)安排到位，達(dá)到預(yù)期效果。收集各系部門例會(huì)工作匯報(bào)表，了解各院系學(xué)習(xí)部對(duì)會(huì)議內(nèi)容的明確程度和近段時(shí)間的工作計(jì)劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道，作出匯總存檔。

七、規(guī)范資料管理制度

秘書組要規(guī)范管理資料文件（包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會(huì)議記錄、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等），形成一定的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為：章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。

　八、通訊錄的更新

新的一個(gè)學(xué)期，通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新，目的是保證每一次例會(huì)能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時(shí)，也繼續(xù)實(shí)行“一對(duì)一責(zé)任制”工作原則，提高工作效率。

　九、舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)

有了本學(xué)期的文明修身演講比賽的經(jīng)驗(yàn)，我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動(dòng)，提高各干部的工作組織能力及協(xié)調(diào)能力。其次，根據(jù)各院系特點(diǎn)，落實(shí)任務(wù)，初步計(jì)劃以幾個(gè)系為單位聯(lián)手合作開展活動(dòng)，加強(qiáng)院系間的溝通。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(推薦六篇)

每天我們都在為工作撰寫和提交不同類型的文檔，一個(gè)稱心的助手就是網(wǎng)絡(luò)上的范文。優(yōu)秀的范文重點(diǎn)會(huì)突出什么？歡迎大家來看我寫的一篇關(guān)于“年度學(xué)習(xí)計(jì)劃”的文章，我們會(huì)針對(duì)該領(lǐng)域的不同主題方向進(jìn)行分類整理供您學(xué)習(xí)！

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

教師是人類文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人，以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師，就務(wù)必具備必須的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)還務(wù)必具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)競爭十分激烈。對(duì)幼兒教師也提出了更高的要求，為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng)，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際狀況，我對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己。以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，全面貫徹國家教育方針，堅(jiān)持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學(xué)中依法辦事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教。

二、學(xué)習(xí)資料

1、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自己的人格。

2、自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義提高自己的精神境界

3、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神，樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法，在教學(xué)中有創(chuàng)新，活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手興趣的培養(yǎng)。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識(shí)，樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀，不斷完善自己的知識(shí)、潛力結(jié)構(gòu)，提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)的潛力。每周看一篇教育理論文章，每月寫一篇讀書筆記。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》，規(guī)范自己的日常用語和行為舉止，進(jìn)一步樹立教育的良好形象。

三、學(xué)習(xí)方法步驟

1、更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛護(hù)幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心。

2、是克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強(qiáng)職責(zé)心，改善工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

3、要了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢，用心參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會(huì)，撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等，進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究潛力，更新知識(shí)，掌握必備的教育技能，提高執(zhí)教水平。增強(qiáng)教育科研潛力，勤讀書，勤思考，勤總結(jié)。

4、認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實(shí)際，確定自己的發(fā)展方向。

5、是用心參加各級(jí)教育行政部門舉辦的公開課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。

6、要認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié)，認(rèn)真寫好反思記錄，加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。

以上是我根據(jù)自己的工作實(shí)際擬出的具體行動(dòng)計(jì)劃，我要努力做好以上幾點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步樹立教育的良好形象，透過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉，成長為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出用心貢獻(xiàn)，讓組織放心，讓家長滿意!

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

學(xué)習(xí)計(jì)劃，中步入大學(xué)，是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況，制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對(duì)的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

遇到疑難問題，要及時(shí)向老師請(qǐng)教，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段，要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

七、利用業(yè)余時(shí)間，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

八、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修*。

為了加強(qiáng)綜臺(tái)素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),語自我。之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

及時(shí)總結(jié)，為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo)，我會(huì)合理安排好時(shí)間，用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏，挑戰(zhàn)自我!學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲，改變自己的心態(tài)很重要。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

多媒體計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)當(dāng)今社會(huì)結(jié)構(gòu)、人類生活方式和社會(huì)發(fā)展等產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,大大提高了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展速度，加快了人類進(jìn)入信息化社會(huì)的步伐。信息素養(yǎng)成為信息社會(huì)每個(gè)公民必須具備的一種基本素質(zhì)。無信息素養(yǎng)的教師，怎么能培養(yǎng)出信息素養(yǎng)高的學(xué)生呢?為了更有利于培養(yǎng)學(xué)生，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)特?cái)M定本期的新技術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1.打破模塊分散學(xué)

傳統(tǒng)課程受大學(xué)教學(xué)方式的影響，嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)性、邏輯性、科學(xué)性進(jìn)行教學(xué)，初級(jí)階段學(xué)習(xí)一些概念、原理和基本技能，然后再進(jìn)行解決問題模式的高級(jí)學(xué)習(xí)。因而，讓學(xué)生了解或使用信息技術(shù)就成了中小學(xué)信息技術(shù)教育的一個(gè)重要目標(biāo)。

2.任務(wù)驅(qū)動(dòng)-----做中學(xué)

傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為學(xué)和做是兩個(gè)過程，知識(shí)的獲得和知識(shí)的應(yīng)用是兩個(gè)過程，必須先學(xué)了，先知道了，才能去做，去解決有關(guān)的問題。任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方式，是在問題解決中學(xué)習(xí)，教師針對(duì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容設(shè)計(jì)出具有思考價(jià)值的、有意義的問題，首先讓學(xué)生去思考、去嘗試解決，在此過程中，教師提供一定的支持和引導(dǎo)，組織學(xué)生討論、合作，但這都不應(yīng)妨礙學(xué)生的獨(dú)立思考，而應(yīng)配合、促進(jìn)他們的探索過程。

3.學(xué)科整合綜合學(xué)

信息技術(shù)教學(xué)的目的是要培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、處理信息能力，教師在設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)要考慮其liuxue86實(shí)用價(jià)值，即與其他學(xué)科學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、日常生活的緊密聯(lián)系，不是單純的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作，而是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)應(yīng)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的能力，養(yǎng)成良好的信息素養(yǎng)。

4.主動(dòng)探索自主學(xué)

新課標(biāo)倡導(dǎo)的新的學(xué)習(xí)方式：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。這也是實(shí)施新課程最為核心和最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

5.互相幫助合作學(xué)

合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù)，有明確的責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)。協(xié)作是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的四大要素之一，學(xué)習(xí)者與環(huán)境的作用，對(duì)知識(shí)意義的建構(gòu)起著重要的作用。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

在新的一年開始之際，我制定了自己的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信通過務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的實(shí)踐，我能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)，并不斷提高自己的綜合素質(zhì)。以下是我的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、提高語言能力

英語作為一門全球通用語言，對(duì)于我在學(xué)術(shù)、交流和職業(yè)發(fā)展方面都有著重要的作用。因此，我計(jì)劃參加專業(yè)課程并輔以英語口語、閱讀和寫作練習(xí)，以提高我的英語能力。

二、瞄準(zhǔn)專業(yè)知識(shí)

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該在自己的專業(yè)領(lǐng)域和其他領(lǐng)域都有不俗的知識(shí)儲(chǔ)備。因此，我計(jì)劃花費(fèi)更多時(shí)間去學(xué)習(xí)我的專業(yè)學(xué)科，尤其是在前沿科技和新興領(lǐng)域上的研究和掌握。在同行中，既要有足夠的優(yōu)勢，對(duì)于這個(gè)過程我會(huì)堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

三、鍛煉身體

保持一個(gè)健康的身體對(duì)我個(gè)人的頂尖表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此，我計(jì)劃每天都要完成至少30分鐘的運(yùn)動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)自己的體魄和健康素質(zhì)。

四、擴(kuò)展社交圈

人際交往是生活和事業(yè)中至關(guān)重要的一方面。我將更加主動(dòng)地參加社交活動(dòng)，結(jié)交更多的人脈。同時(shí)，我也會(huì)提升自己在團(tuán)隊(duì)中的影響力和領(lǐng)導(dǎo)力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

五、為其它事業(yè)添點(diǎn)綠色

作為全球公民，我也要積極參與到盡可能保存環(huán)境的行列中去。我會(huì)通過學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識(shí)、為環(huán)保工作捐款和參加義工活動(dòng)三個(gè)方面來做出自己的貢獻(xiàn)，努力使世界成為宜居、健康的大自然。

總之，做出一個(gè)全面且積極的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。我將以真實(shí)的情況和具體行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，并不斷推進(jìn)自己的成長和發(fā)展。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

為進(jìn)一步加強(qiáng)局黨組中心組理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力，根據(jù)區(qū)委的有關(guān)要求，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)就我局中心組理論學(xué)習(xí)提出以下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

20_年局黨組中心組理論學(xué)習(xí)，要高舉中國特色社會(huì)主義的偉大旗幟，堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和系列重要講話精神，全面落實(shí)市委三屆十一次、區(qū)委一屆六次全會(huì)精神，精心組織局黨組中心組理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新形式，豐富載體，務(wù)實(shí)求效，為加快建設(shè)生態(tài)文明新恩陽建設(shè)提供強(qiáng)大的理論支撐和精神動(dòng)力。

二、參加對(duì)象

黨組中心組學(xué)習(xí)原則上以中心組成員為主，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際需要，必要時(shí)擴(kuò)大到局中層干部。

三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆四中、五中全會(huì)精神。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的五大發(fā)展理念，吃透“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”十六字的依法治國方針，樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念和法治精神，把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，與全面建成小康社會(huì)結(jié)合起來，切實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部損害生態(tài)環(huán)境責(zé)任追究辦法》，進(jìn)一步推動(dòng)環(huán)境保護(hù)法治建設(shè)，增強(qiáng)依法執(zhí)政、依法行政和依法用權(quán)的意識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法的自覺性，加快推進(jìn)“法治恩陽”建設(shè)，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，推動(dòng)我區(qū)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,全面開創(chuàng)新時(shí)期生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作新局面。

(二)深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神。

深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)系列講話的精神實(shí)質(zhì)和理論體系，把握貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法，堅(jiān)持原原本本全面地學(xué)，做到聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。一是堅(jiān)持深入系統(tǒng)學(xué)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)講話精神，發(fā)揮引領(lǐng)作用。二是堅(jiān)持帶著問題學(xué)。以講話精神為思想武器，力爭在解決環(huán)保疑難問題、提高社會(huì)影響評(píng)價(jià)度、作風(fēng)建設(shè)等方面取得新突破。三是堅(jiān)持班子成員帶頭學(xué)，率先垂范,積極發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。真正使講話精神成為環(huán)保干部難題的重要指針，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。

(三)深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆中央紀(jì)委第六次全會(huì)精神。結(jié)合環(huán)保工作實(shí)際，強(qiáng)化“兩個(gè)責(zé)任”，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不斷取得新成效。認(rèn)真學(xué)習(xí)、在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)及省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定。認(rèn)真研究解決新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)中的突出問題，毫不松懈抓好整改落實(shí)，堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問題反彈，努力保持轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)的新習(xí)慣、新常態(tài)。

(四)深入學(xué)習(xí)《黨章》、黨規(guī)，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面。

學(xué)習(xí)教育，讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、保持對(duì)黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

(五)深入學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)扶貧攻堅(jiān)相關(guān)文件和會(huì)議精神。學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)扶貧攻堅(jiān)相關(guān)文件、會(huì)議精神和決策部署，進(jìn)一步明確我局全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)，加大對(duì)掛聯(lián)貧困村的幫扶力度，增添幫扶措施，以不脫不休的決心，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)奔康的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

(六)深入學(xué)習(xí)辯證唯物主義基本原理和方法論。學(xué)習(xí)掌握世界統(tǒng)一于物質(zhì)、物質(zhì)決定意識(shí)的原理，不斷強(qiáng)化問題意識(shí)，積極面對(duì)和化解前進(jìn)中遇到的矛盾。不斷接受馬克思主義哲學(xué)智慧的滋養(yǎng)，更加自覺地堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義世界觀和方法論，增強(qiáng)辯證思維、戰(zhàn)略思維能力，努力提高解決我國改革發(fā)展基本問題的本領(lǐng)。

(七)學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)一系列重要會(huì)議精神。貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央農(nóng)村工作會(huì)議、十二屆全國人大三次會(huì)議和省委、市委等一系列重要會(huì)議精神，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市部署上來，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、看齊意識(shí)、核心意識(shí)，以高度的思想自覺和行動(dòng)自覺，做好環(huán)保各項(xiàng)工作，把工作落到實(shí)處。

(八)深入學(xué)習(xí)貫徹“五大發(fā)展理念”，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。深刻認(rèn)識(shí)“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念的重大意義、基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求，認(rèn)識(shí)加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性，立足恩陽實(shí)際，按照“巴山新居+特色農(nóng)業(yè)+特色農(nóng)業(yè)+生態(tài)旅游”大農(nóng)業(yè)發(fā)展思路，不斷增強(qiáng)“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，大力培育生態(tài)新興增長點(diǎn)，堅(jiān)持走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色崛起之路，努力打造生態(tài)歷史文化名城新名片。

四、主要學(xué)習(xí)方式

繼續(xù)堅(jiān)持“統(tǒng)一安排，自學(xué)為主，集中輔導(dǎo)，注重實(shí)效”的方法，著重抓好個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)，采取多種有效方式組織理論學(xué)習(xí)。

1、個(gè)人自學(xué)。圍繞學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，中心組成員結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)需求自覺抓好學(xué)習(xí)，全年累計(jì)學(xué)時(shí)不少于30天。系統(tǒng)掌握基本理論，學(xué)懂弄通所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際思考問題。個(gè)人自學(xué)讀書筆記不少于1萬字，撰寫心得體會(huì)文章不少于1篇。

2、集體學(xué)習(xí)。局黨組中心組集中學(xué)習(xí)全年不少于12次、集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天，每次集中學(xué)習(xí)前要認(rèn)真思考，做好發(fā)言準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，做好筆記。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，側(cè)重于對(duì)重大理論問題和重大方針、政策的學(xué)習(xí)理解，側(cè)重于聯(lián)系環(huán)保法治建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)工作實(shí)際，解放思想，形成共識(shí)。

3、開展調(diào)研。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成調(diào)研成果。今年中心組成員要結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際和分管工作到基層、企業(yè)調(diào)研，積極撰寫理論文章或調(diào)研報(bào)告，將專題調(diào)研作為學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新力、執(zhí)行力的重要途徑。

4、中心組成員必須自覺參加學(xué)習(xí)。正確處理好工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾，提高集中學(xué)習(xí)出勤率，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中發(fā)揮表率作用，每半年通報(bào)一次參學(xué)情況，每位成員全年參學(xué)率達(dá)到95%以上。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)學(xué)風(fēng)

局黨組成員和各科室、直屬單位主要負(fù)責(zé)人要高度重視，把中心組理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長期的重要政治任務(wù)來抓，持之以恒抓緊抓好。認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，扎實(shí)搞好學(xué)習(xí)和調(diào)研，及時(shí)上交學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)和調(diào)研報(bào)告，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

作為一個(gè)學(xué)子，制定一個(gè)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分必要的。學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅可以幫助我們規(guī)劃好一年的學(xué)習(xí)任務(wù)，還可以讓我們更加有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我們應(yīng)該注重具體、詳細(xì)、生動(dòng)地制定出我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該實(shí)際可行。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，而不是過于理想化。當(dāng)然，學(xué)習(xí)目標(biāo)也不能太過于保守，我們應(yīng)該有一定的挑戰(zhàn)性和激勵(lì)性。在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，我們可以根據(jù)自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等方面考慮，以此來確定我們接下來一年內(nèi)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的具體手段。我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該具體詳細(xì)，要包括學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等方面。學(xué)習(xí)內(nèi)容要有條理性，可以有分階段的計(jì)劃，每個(gè)階段需要達(dá)到什么樣的目標(biāo)。學(xué)習(xí)方式也要靈活多變，可以選擇不同的學(xué)習(xí)方式來適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

三、具體實(shí)施

學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃都是虛的，具體實(shí)施才是關(guān)鍵。在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該做到有計(jì)劃、有目的、有方法，以此來最大限度地實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有時(shí)候，學(xué)習(xí)過程比學(xué)習(xí)結(jié)果更加重要，我們需要在學(xué)習(xí)中享受到學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。

四、匯報(bào)和總結(jié)

學(xué)習(xí)計(jì)劃的匯報(bào)和總結(jié)是一項(xiàng)很重要的工作。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該定期地匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況給家人或老師，以便得到他們的幫助和支持。同時(shí)，我們還要寫下自己的學(xué)習(xí)總結(jié)，以此來反思自己的學(xué)習(xí)成果和不足，以便在今后的學(xué)習(xí)中更好地改進(jìn)。

綜上所述，制定一個(gè)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃和管理，是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力的一種具體措施。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體實(shí)施和及時(shí)總結(jié)，以此來最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和提高自己的學(xué)習(xí)能力。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃

每一年的開始都是人們總結(jié)過去，制定新的目標(biāo)的時(shí)刻。在新的一年里，我們迎來了新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。因此，制定一份年度學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)我們來說尤為重要。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹我制定的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，以期在新的一年中不斷進(jìn)步、開拓新領(lǐng)域。

首先，我會(huì)著重提高我的技能。作為一名職業(yè)人士，不斷提高自己的技能是必須的。在新的一年里，我計(jì)劃報(bào)名參加一些與我工作相關(guān)的培訓(xùn)課程。通過專業(yè)的培訓(xùn)，我將學(xué)到新的知識(shí)和技能，以在職場上更好地發(fā)展。此外，我還計(jì)劃參加一些研討會(huì)和會(huì)議，與同行們交流心得，開拓我的專業(yè)視野。

其次，我會(huì)加強(qiáng)閱讀和寫作能力。閱讀和寫作是培養(yǎng)綜合素養(yǎng)的重要途徑。為此，我決定每周閱讀一本專業(yè)書籍和一本文學(xué)作品。通過閱讀專業(yè)書籍，我可以不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。而通過閱讀文學(xué)作品，我可以培養(yǎng)自己的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。除了閱讀，我還計(jì)劃每周寫一篇文章，以鍛煉我的表達(dá)能力和思維邏輯。

第三，我會(huì)學(xué)習(xí)一門新的外語。在全球化的時(shí)代，掌握一門外語是非常有用的。我已經(jīng)掌握了英語，但我希望能夠?qū)W習(xí)一門更具挑戰(zhàn)性的外語，比如法語或者西班牙語。學(xué)習(xí)一門新的外語需要耐心和毅力，但我相信通過堅(jiān)持不懈的努力，我一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。

另外，我還計(jì)劃參加一些實(shí)踐項(xiàng)目。紙上談兵永遠(yuǎn)比不上實(shí)踐的機(jī)會(huì)。因此，我會(huì)積極參與到一些實(shí)踐項(xiàng)目中，親身實(shí)踐所學(xué)的知識(shí)和技能。通過實(shí)踐，我可以將理論應(yīng)用到實(shí)際中去，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

最后，我會(huì)關(guān)注個(gè)人興趣愛好的發(fā)展。除了職業(yè)上的學(xué)習(xí)，關(guān)注個(gè)人興趣愛好的發(fā)展同樣重要。在新的一年里，我計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)新的樂器，如吉他和鋼琴，并參加一些音樂表演。此外，我還計(jì)劃學(xué)習(xí)繪畫和攝影技巧，以發(fā)展自己的藝術(shù)素養(yǎng)。

綜上所述，我的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃涵蓋了不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展。通過提高技能、加強(qiáng)閱讀和寫作、學(xué)習(xí)外語、參與實(shí)踐項(xiàng)目以及關(guān)注興趣愛好的發(fā)展，我相信我能夠在新的一年中不斷進(jìn)步、開拓新領(lǐng)域。我會(huì)堅(jiān)持每天努力學(xué)習(xí)，逐步實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。相信通過努力奮斗，我會(huì)在新的一年中取得更多的成果和進(jìn)步。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

為了更好的完成十二五中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，特制定xx年個(gè)人學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，以三個(gè)代表重要思想為指針，在原有的基礎(chǔ)上，不斷深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容、結(jié)合貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念;進(jìn)一步把自己培養(yǎng)成具有新課程理念，具有執(zhí)行新課程的能力，具有一定的課程研究和開發(fā)能力的高素質(zhì)教師，確保基礎(chǔ)教育新課程改革的順利、高效實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

以強(qiáng)化能力，提升素質(zhì)，決戰(zhàn)課堂，提高質(zhì)量的總體目標(biāo)，以提高中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以滲透一德四新(即師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能)的出國留學(xué)網(wǎng)學(xué)科學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容。不斷努力學(xué)習(xí)探索、更新教育理念、充實(shí)自己、提高教學(xué)技能、促進(jìn)自身發(fā)展，形成自己的獨(dú)立風(fēng)格，使自己成為一名具有良好師德素養(yǎng)的智慧型教師。

三、具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、《教師職業(yè)道德》的第六、七、八章;

2、《教師快速成長的10個(gè)要訣》中的第7、8、9、10個(gè)要訣;

3、《教師專業(yè)發(fā)展引導(dǎo)》的第五、六、七章;

4、《評(píng)好課：新理念，新方法》中的第四、五章;

5、《教師的教學(xué)技能》中的中篇第四章和下篇;

四、學(xué)習(xí)方法及措施

1、嚴(yán)格出勤：不曠課，不遲到，不早退;

2、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律：認(rèn)真學(xué)習(xí)，專研教材，做好筆記，認(rèn)真分析，積極參與集體學(xué)習(xí)探討;

3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合：發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性，努力把學(xué)到的新知識(shí)、新理念先進(jìn)的方法和技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中，為自己的教育教學(xué)服務(wù)。

4、努力做好自我學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，個(gè)人學(xué)習(xí)教育是主因、是內(nèi)力、是根本;集體學(xué)習(xí)、積極參與人學(xué)習(xí)是外在力量是外因;

總之，制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。做學(xué)習(xí)型教師，不斷開拓創(chuàng)新;才能掌握發(fā)展的主動(dòng)，才能超越自我。使自己不斷成熟。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)， 充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用， 不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)。 根據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定， 社區(qū)結(jié)合實(shí)際， 特制定黨支部年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、 活動(dòng)目標(biāo)

扎實(shí)開展“三會(huì)一課” ， 認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想， 深入開展學(xué)習(xí) 黨的十九大與十九屆三中、四中全會(huì)精神活動(dòng)， 引導(dǎo)黨員立足本職、 開拓創(chuàng)新， 充分發(fā)揮先鋒模范作用。

二、 活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神， 學(xué)習(xí)黨章、 黨史， 學(xué)習(xí)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想， 結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行作風(fēng)教育。

2、學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)黨組織的會(huì)議精神， 結(jié)合工作實(shí)際， 認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)決議、 決定及工作安排。

3、組織社區(qū)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)， 討論黨支部的工作劃和總結(jié)。

4、制定入黨積極分子培養(yǎng)、 教育和考察措施， 討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題， 做好發(fā)展黨員工作。

5、結(jié)合支部特點(diǎn)， 開展支部特色活動(dòng)。

6、對(duì)支部委員進(jìn)行黨的基本知識(shí)培訓(xùn)。

三、 具體安排

“三會(huì)”

1、 支部黨員大會(huì)每季度召開一次， 根據(jù)需要也可隨時(shí)召開。

2、 大會(huì)的主要內(nèi)容：

一月 ：學(xué)習(xí)《黨的十九大報(bào)告》 。

二月 ：學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨第十九大全國代表大會(huì)關(guān)于十八屆中央委員會(huì)報(bào)告的決議。

三月 ：打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。

四月 ：學(xué)習(xí)《黨章》 。

五月 ：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

六月 ：全面理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求。

七月 ：全面把握中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。

八月 ：新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命。

九月 ：實(shí)行中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想。

十月 ：深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn)。

十一月 ：堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的基本方略。

十二月 ：決勝全面建成小康社會(huì)， 做好年終總結(jié)。

2、支部委員會(huì)每月召開一次， 會(huì)議內(nèi)容決定當(dāng)月 黨員大會(huì)會(huì)議學(xué)習(xí)內(nèi)容， 根據(jù)需要也可隨時(shí)召開。

一月 ： 學(xué)習(xí)《黨的十九大報(bào)告》 。

二月 ：學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨第十九大全國代表大會(huì)關(guān)于十八屆中央委員會(huì)報(bào)告的決議。

三月 ：打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。

四月 ：學(xué)習(xí)《黨章》 。

五月 ：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

六月 ：全面理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求。

七月 ：全面把握中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。

八月 ：新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命。

九月 ：實(shí)行中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想。

十月 ：深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn)。

十一月 ：堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的基本方略。

十二月 ：決勝全面建成小康社會(huì)。

3、主題黨日每月召開一次， 根據(jù)需要也可隨時(shí)召開。

一月 ：學(xué)習(xí)《黨的十九大報(bào)告》 。

二月 ：學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨第十九大全國代表大會(huì)關(guān)于十八屆中央委員會(huì)報(bào)告的決議。

三月 ：打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。

四月 ：學(xué)習(xí)《黨章》 。

五月 ：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

六月 ：全面理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求。

七月 ：全面把握中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。

八月 ：新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命。

九月 ：實(shí)行中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想。

十月 ：深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn)。

十一月 ：堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的基本方略。

十二月 ：決勝全面建成小康社會(huì)。

4、“一課”

四、 有關(guān)要求

1、 “三會(huì)一課”要堅(jiān)持政治性、思想性、原則性，同時(shí)要積極探索靈活多樣、 豐富多彩的方式方法，注重特色，重活動(dòng)實(shí)效。

2、 開展“三會(huì)一課”要密切聯(lián)系黨員的思想實(shí)際和特點(diǎn)，創(chuàng)新組織生活形式，不斷增強(qiáng)黨性觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念。

3、 水管所在落實(shí)“三會(huì)一課”制度中要給黨員充分發(fā)表意見的機(jī)會(huì)，允許黨員對(duì)支部工作和領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)、意見和建議。

4、 成員要互相尊重，互相支持，團(tuán)結(jié)一致；要積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高支部成員的理論水平、素質(zhì)，以達(dá)到提高成員戰(zhàn)斗力的目的。

5、 認(rèn)真做好“三會(huì)一課” 活動(dòng)記錄， 注意保存和積累活動(dòng)資料。

五、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督促檢查

水管所黨支部書記是落實(shí)“三會(huì)一課”制度的第一責(zé)任人，要認(rèn)真履行職責(zé)，保證“三會(huì)一課” 制度的落實(shí)。要根據(jù)黨章和黨內(nèi)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身實(shí)際，建立健全“三會(huì)一課”制度，對(duì)無故不參加組織生活的黨員，要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的，要依據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，堅(jiān)決維護(hù)黨的組織生活制度的嚴(yán)肅性。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(推薦6篇)

想要了解“年度學(xué)習(xí)計(jì)劃”的詳細(xì)信息，請(qǐng)查看幼兒教師教育網(wǎng)整理的內(nèi)容。范文的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)是什么？在寫作之前先查看范文是常見的做法。范文的價(jià)值在于它是幫助我們實(shí)現(xiàn)突破和創(chuàng)新的一項(xiàng)技巧，請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入了解更多關(guān)于我們的產(chǎn)品和服務(wù)！

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

電大以自學(xué)為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中，教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利用起來，把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息，并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照。在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí)，充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)，力求達(dá)到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。

俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，大家一起討論，共同提高。

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)，它的目的是檢查學(xué)過的知識(shí)能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對(duì)癥下藥，直到弄明白為止;對(duì)于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對(duì)難題的理解，直至問題解決。

復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題，另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)或課程設(shè)計(jì)。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽儯悄芊駞⒓悠谀┛荚嚨那疤?，并按一定比例?jì)入該課程的考核成績及相應(yīng)的學(xué)分。

省級(jí)電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來通常達(dá)不到最低畢業(yè)總學(xué)分，應(yīng)該從實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃中選修一些自己感興趣的課程，也可以選修若干中央電大和省級(jí)電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。

1、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

3、融會(huì)貫通，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn)。

我希望二年以后，通過電大的學(xué)習(xí)，能熟練掌握法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì)，培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信心，使自己在今后的人生道路上和工作中，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。為以后的公安工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20XX年春我選擇了保定電大XX春計(jì)算機(jī)信息管理(專)專業(yè)的學(xué)習(xí)，計(jì)劃用二年半的時(shí)間修完全部課程，力爭取得電大開放式教育計(jì)算機(jī)信息管理?？飘厴I(yè)證書，既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí)，因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)，也可以選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間自由了，但是對(duì)自己的約束力要嚴(yán)格起來。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性，但自己仍然需要時(shí)刻明白自己是獨(dú)立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。

現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下：

1、參加并爭取通過電大計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的所有必修課，學(xué)習(xí)課程如下：第1學(xué)期：開放教育學(xué)習(xí)指南、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、計(jì)算機(jī)專業(yè)指南、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng);第2學(xué)期：微積分初步、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用;第3學(xué)期：英語(I)1、信息化管理與運(yùn)作、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn);第4學(xué)期：ERP原理與應(yīng)用、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

2、因計(jì)算機(jī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為76分，上述課程學(xué)分合計(jì)低于畢業(yè)總學(xué)分，我還計(jì)劃通過參加電大的選修課取得其它學(xué)分。我還要參加社交禮儀、PhotoShop圖像處理、電子商務(wù)概論、Internet與Intranet應(yīng)用、英語(I)2、實(shí)用寫作等選修課的學(xué)習(xí)，以達(dá)到電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。

還有一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是限時(shí)做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時(shí)間，像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認(rèn)真思考，但一時(shí)做不出要學(xué)會(huì)“放棄”。提倡“做后滿分”，就是對(duì)做錯(cuò)的題目要認(rèn)真訂正，打算自己準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，記下錯(cuò)誤原因，過段時(shí)間再回顧一下，爭取不犯同樣錯(cuò)誤。

為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下的措施：

1、認(rèn)真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢進(jìn)行多方位的學(xué)習(xí);

參加電大以自學(xué)為主，我計(jì)劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)在時(shí)間允許的情況下到校接受必要的面授輔導(dǎo)。我計(jì)劃為每一個(gè)學(xué)習(xí)單元確定一個(gè)明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)間表完成每一個(gè)時(shí)間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，通過平時(shí)腳踏實(shí)地地完成好每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，爭取在參加面授輔導(dǎo)前要完成相應(yīng)單元的學(xué)習(xí)，做好充分的準(zhǔn)備，在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點(diǎn)，簡潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時(shí)成要以自學(xué)為主，在空閑時(shí)間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每門課的作業(yè)，積極參加小組討論

2、面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作;

面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中，教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽課質(zhì)量;

3、合理分配時(shí)間，爭取一次過關(guān);

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí)，充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”;

4、成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難;

俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，所以班主任就幫我們班制成了班級(jí)所有同學(xué)的通訊錄，全班分成四個(gè)組，選出了小組長，以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告，還可以提高學(xué)習(xí)效率，這樣有了班級(jí)通訊錄，成立了學(xué)習(xí)小組，大家就可以一起討論，共同提高;

5、積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容;

多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)踐中去，努力提高工作效力;

6、積極完成課后作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識(shí);

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)，它的目的是檢查學(xué)過的的知識(shí)能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對(duì)癥下藥，直到弄明白為止;對(duì)于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對(duì)難題的理解，直至問題解決;

7、減少自己粗心大意，從思想重視起來;

盡量減少自己減少低級(jí)錯(cuò)誤。低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致“會(huì)而不對(duì)”或“對(duì)而不全”，這是有些同學(xué)分?jǐn)?shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計(jì)算失誤，考試時(shí)還會(huì)有緊張等心理因素引起。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋，實(shí)際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習(xí)慣，必須充分認(rèn)識(shí)到它的危害性，并努力加以克服;

8、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識(shí)提高和升華;

復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題，另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助，可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí)，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，剩下來的就是要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí)。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力向前!

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

1.樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)的理念，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)地完成自己的工作。收發(fā)作業(yè)時(shí)，要認(rèn)真負(fù)責(zé)地記錄，提醒學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，管理作業(yè)上交。

2.復(fù)制老師的課件資料，整理上傳到班組，確保所有有需要的學(xué)生都能拿到資料。

3.協(xié)助其他班干完成各項(xiàng)工作。如協(xié)助班長抓好學(xué)生上課出勤率,及時(shí)掌握無故缺席者名單，向老師說明。與生活委員會(huì)成員合作，組織學(xué)生批發(fā)購買作業(yè)本和訂購指導(dǎo)練習(xí)。

4.在師生之間擔(dān)任信息傳遞的樞紐。及時(shí)傳達(dá)班主任和老師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求。及時(shí)向教師報(bào)告學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的難題和課堂學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，使教師更有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)勢，提高課堂學(xué)習(xí)效率。

5.能夠融入學(xué)生，積極與學(xué)生溝通，熱情幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。盡可能及時(shí)地回答學(xué)生提出的問題。與學(xué)生討論學(xué)習(xí)中遇到的問題，了解每個(gè)人的需要和想法，并采納他們對(duì)學(xué)習(xí)的一些建議和意見?？陀^、實(shí)事求是地向老師反映全班同學(xué)的意見。

6.通常做一些必要的記錄工作，注意這些相關(guān)信息，及時(shí)準(zhǔn)確地通知每個(gè)學(xué)生，及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)信息。如會(huì)議記錄堂地點(diǎn)變更，注意各種證書考試信息，做好學(xué)生各級(jí)證書收集的組織、注冊(cè)、復(fù)習(xí)等服務(wù)。

7.經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生參加一些有意義的課外活動(dòng)，組織學(xué)生參加各種學(xué)術(shù)講座，組織課堂內(nèi)部的學(xué)習(xí)和交流。

8.以身作則，為班級(jí)樹立學(xué)習(xí)榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。在課堂上發(fā)揮模范作用，以熱情的態(tài)度感染和推動(dòng)學(xué)習(xí)

班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，以活躍班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。

以上就是我的工作計(jì)劃，或許還有很多是我沒有考慮到的，但我一定會(huì)虛心聽取大家意見的教導(dǎo)，竭盡所能把自己的工作做好。按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅(jiān)持四心原則細(xì)心、耐心、恒心.責(zé)任心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排，將工作及時(shí)順利完成。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。我定會(huì)在未來的一年里配合好老師和班干把我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，讓同學(xué)們的大學(xué)生活更加美好!

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

為貫徹落實(shí)縣精神文明建設(shè)委員會(huì)關(guān)于開展建設(shè)學(xué)習(xí)型單位的指示精神，加快衛(wèi)生系統(tǒng)建設(shè)的步伐，進(jìn)一步推進(jìn)干部職工隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)，經(jīng)局黨委研究，決定在全院開展學(xué)習(xí)型衛(wèi)生院創(chuàng)建活動(dòng)，具體事項(xiàng)通知如下：

以圍繞創(chuàng)建業(yè)務(wù)過硬、服務(wù)規(guī)范、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、具有一定政治思想素質(zhì)、科技人文素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍為目標(biāo)，強(qiáng)化以人的素質(zhì)教育為中心，以陣地建設(shè)為基礎(chǔ)，以多種形式教育為手段，積極開展學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建活動(dòng)。具體目標(biāo)如下：

1、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工中不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)為本的理念、終身學(xué)習(xí)的理念、自覺學(xué)習(xí)的理念、努力營造人人學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

2、構(gòu)建完善終身教育體系。形成以在職參加本單位學(xué)習(xí)和進(jìn)修培訓(xùn)為主渠道、以組織年度輪訓(xùn)為重要措施、以自我學(xué)習(xí)為主要形式的終身教育體系。

3、構(gòu)建多層次的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。形成理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、現(xiàn)代科技知識(shí)學(xué)習(xí)、政治思想教育相協(xié)調(diào)和集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)提高相結(jié)合的多層次、寬領(lǐng)域、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。

4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在局“學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組”制定整體學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，各科室要根據(jù)本科室實(shí)際工作要求，認(rèn)真明確學(xué)習(xí)思路，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

5、掌握基本技能。全體干部職工應(yīng)在本年度內(nèi)，掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能，以適應(yīng)辦公自動(dòng)化的要求。

1、思想政治理論。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本體系和科學(xué)內(nèi)涵，學(xué)習(xí)國家關(guān)于醫(yī)療體制改革的理論和政策。要同醫(yī)療實(shí)踐結(jié)合起來，同樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀結(jié)合起來，進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍的政治理論水平和思想素質(zhì)。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)。各科室要根據(jù)各自的崗位職能，學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力和水平，并根據(jù)實(shí)際工作中所遇到的具體問題，有針對(duì)性地加強(qiáng)研究與探索，從理論的高度進(jìn)行深刻認(rèn)識(shí)并指導(dǎo)工作實(shí)踐。

3、現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。要根據(jù)自身發(fā)展需要，注重加強(qiáng)現(xiàn)代科技和綜合文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解現(xiàn)代醫(yī)療科技發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，樹立科學(xué)精神和科技意識(shí)，為加快衛(wèi)生院現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的支持。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位的領(lǐng)導(dǎo)我單位成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：馮曉輝?袁金瑞。下設(shè)辦公室主任：白麗麗。具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

(二)完善制度建設(shè)。建立較為完備的制度保障體系,建立具有相對(duì)穩(wěn)定性、連續(xù)性的學(xué)習(xí)制度，完善每周局黨委“學(xué)習(xí)日”制度，完善全體職工參加的“周例會(huì)”學(xué)習(xí)制度。

(三)開展學(xué)習(xí)陣地建設(shè)。單位要充分利用現(xiàn)有的硬件條件，積極開展學(xué)習(xí)陣地建設(shè)，于上半年建成黨員活動(dòng)室建成墻報(bào)等學(xué)習(xí)宣傳陣地。

1、定期開展政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。開展多層次、系統(tǒng)化的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，全院職工在周例會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，要求學(xué)習(xí)有筆記。

2、參與衛(wèi)生院統(tǒng)一組織的各項(xiàng)活動(dòng)。具體有：先進(jìn)單位參觀考察、崗位技能培訓(xùn)、各種文體活動(dòng)。

3、分期分批組織全體員工進(jìn)行電腦操作技能培訓(xùn)。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

教師這一行業(yè)更是如此，想要成為一名優(yōu)秀的老師，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，為使本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)能取得成功，特?cái)M定如下計(jì)劃。

德勝才者是君子，才勝德者是小人，各行各業(yè)都對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求，作為一名教師，更是要樹立崇高的師德，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做是自己獨(dú)一無二的創(chuàng)作，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中，他也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于他的成長與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一名讓大家都喜歡的老師

依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識(shí)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識(shí)的傳授也是生活和學(xué)習(xí)的需要，為使在教學(xué)的過程中能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí)，為法制知識(shí)在教育教學(xué)活動(dòng)中的滲透做鋪墊，

在“四新”的學(xué)習(xí)中，我一定積極學(xué)習(xí)及上級(jí)各部門所組織的`培訓(xùn)，并專心聽講認(rèn)真做好筆記課后積極反思在教育教學(xué)活動(dòng)中將學(xué)到的知識(shí)滲透在課堂，學(xué)以致用，使繼教的成果服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。

在課余時(shí)間，一定加強(qiáng)關(guān)于新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，向其他先進(jìn)的單位和個(gè)人學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記，定期梳理，及時(shí)總結(jié)，吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，多動(dòng)手制作課件運(yùn)用于教學(xué)，并向有經(jīng)驗(yàn)的教師多動(dòng)請(qǐng)教，爭取使自己的計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平能有一個(gè)大幅度的提高。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勤于撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章，使自己的經(jīng)驗(yàn)不斷積累。

我想，，在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我將本著到多聽、多想、多學(xué)、多做的宗旨，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地實(shí)踐，在終身學(xué)習(xí)的意識(shí)下，切實(shí)做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的踐行者，使自己成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀、更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的老師，既然學(xué)了，就要實(shí)踐到位，有信心就會(huì)有收獲。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

我叫劉亮，XX年畢業(yè)于安徽警官學(xué)院，XX年年8月10日入警。為了響應(yīng)黨中央打造學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求，也為了不斷更新自己的知識(shí)層次，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，更是沖著電視大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出、以及形成性考核的優(yōu)化組合學(xué)分的政策，我選擇了電大的法學(xué)本科進(jìn)修。

學(xué)習(xí)有三個(gè)很重要的環(huán)節(jié)：閱讀理解、記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累。要全面、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容，上課認(rèn)真聽老師講解是最有效的，其次就是同學(xué)之間對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認(rèn)真的討論，加深理解;再者就是自主學(xué)習(xí)。對(duì)于電大學(xué)生來說面授的時(shí)間實(shí)在是太少了，有限的面授時(shí)間，老師主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂，同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進(jìn)行討論，那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。

作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生，電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間，讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習(xí)，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、上好面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記

電大以自學(xué)為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是點(diǎn)撥與解惑。在面授課中，教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利用起來，把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息，并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照。在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

二、合理分配時(shí)間，爭取一次過關(guān)

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是指點(diǎn)，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí)，充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)，力求達(dá)到舉一反三，觸類旁通，做到溫故而知新。

三、成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難

俗話說三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，大家一起討論，共同提高。

四、積極完成課后作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識(shí)

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)，它的目的是檢查學(xué)過的知識(shí)能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作，做到做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對(duì)癥下藥，直到弄明白為止;對(duì)于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對(duì)難題的理解，直至問題解決。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

秋季，我報(bào)名參加了黃山電大專科建筑專業(yè)的學(xué)習(xí)，計(jì)劃用二年的時(shí)間修完全部課程，力爭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過自己的努力取得電大開放教育建筑專業(yè)?？飘厴I(yè)證書?，F(xiàn)將我個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下：

一、參加并爭取通過電大建筑專業(yè)?？扑斜匦拚n。

二、參加面授課的學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)工作，電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“導(dǎo)學(xué)”與“答疑解惑”。在面授課中，老師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及該課程的學(xué)習(xí)資源，帶著問題把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利于好，提高聽課質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

三、合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，爭取每門課程考試一次過關(guān)。學(xué)習(xí)僅靠面授教學(xué)是不夠的，由于課時(shí)[安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí)，充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。爭取每周抽出三個(gè)晚上各兩個(gè)小時(shí)、周末抽出五個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

四、參加學(xué)習(xí)小組的互助學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)困難，達(dá)到資源共享。 這樣便于有組織的學(xué)習(xí)和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告，還可以提高學(xué)習(xí)效率，因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)平時(shí)所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)在所讀?？频膶I(yè)不一致，既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識(shí)，又要補(bǔ)充平時(shí)工作中積累的知識(shí)，這樣有了班級(jí)通訊錄，成立了學(xué)習(xí)小組，大家就可以一起討論，共同提高。

五、積極參與和利用多媒體教學(xué)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。多媒體教學(xué)手段和多種媒體資源相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們 “自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)踐中去，努力提高工作效力。

六、積極完成課程形成性考核作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識(shí)。做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)，它的目的是檢查學(xué)過的的知識(shí)能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，直到弄明白為止;對(duì)于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對(duì)難題的理解，直至問題決。

七、做好復(fù)習(xí)，讓知識(shí)提高和升華復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題，另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助，可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí)，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦12篇

在處理文件時(shí)，必須嚴(yán)格遵守確定的工作流程和時(shí)間安排。有時(shí)候，我們需要使用一些模板文檔。許多模板文檔的用語和句式都相當(dāng)優(yōu)美，那么我們應(yīng)該從哪里借鑒模板文檔呢？為了解決這個(gè)問題，本文整理了“年度學(xué)習(xí)計(jì)劃”。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

為認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大、省委八屆三次全會(huì)和市委十一屆四次全會(huì)精神，堅(jiān)持不懈的抓好各項(xiàng)會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，使分局全體干部職工切實(shí)強(qiáng)化思想意思，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，促進(jìn)和加強(qiáng)北戴河區(qū)國土資源工作，現(xiàn)結(jié)合中共秦皇島市國土資源局委員會(huì)《關(guān)于黨的十八大精神學(xué)習(xí)計(jì)劃》，制定本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、省委八屆三次和市委十一屆四次全會(huì)精神，努力提高北戴河區(qū)國土系統(tǒng)干部職工思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，使國土資源管理各項(xiàng)工作任務(wù)順利開展和圓滿完成，全面推進(jìn)北戴河區(qū)國土資源管理事業(yè)和北戴河區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)方法

采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法開展學(xué)習(xí)。自學(xué)要求做好學(xué)習(xí)筆記，集中學(xué)習(xí)采取集中共同學(xué)習(xí)、討論交流或集中觀看輔導(dǎo)講座方式進(jìn)行。自學(xué)以科室組織學(xué)習(xí)為主，集中學(xué)習(xí)以機(jī)關(guān)組織為主。

三、幾點(diǎn)要求

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、省委八屆三次全會(huì)和市委十一屆四次全會(huì)精神，是我分局的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，機(jī)關(guān)黨支部和各科室一定要認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，合理安排，務(wù)求實(shí)效，通過學(xué)習(xí)來了解中央、省委、市委的決策部署，把決策部署落實(shí)到我分局的實(shí)際工作中去，以推動(dòng)促進(jìn)全區(qū)國土資源工作的開展。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為組織好學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)黨支部書記和科室負(fù)責(zé)人為學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者，要抓好分局內(nèi)部和科室內(nèi)部的學(xué)習(xí)活動(dòng)，黨支部書記和科室負(fù)責(zé)人為學(xué)習(xí)活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)人，直接負(fù)責(zé)人要首先保證精力和時(shí)間抓好自身的學(xué)習(xí)，同時(shí)，組織好本單位、本科室的學(xué)習(xí)。

(三)結(jié)合工作實(shí)際。學(xué)習(xí)黨的十八大、省委八屆三次全會(huì)和市委十一屆四次全會(huì)精神的最終目的是要貫徹落實(shí)好中央、省委、市委的決策，切實(shí)把上級(jí)決策落實(shí)到我區(qū)國土資源各項(xiàng)工作中去。因此，此次學(xué)習(xí)活動(dòng)一定要與我們的國土資源管理的實(shí)際緊密結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中思考，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)貫徹的自覺性、主動(dòng)性，思考如何進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)國土資源管理工作的具體措施和辦法，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為加快北戴河區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐貢獻(xiàn)力量。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

校本培訓(xùn)的根本著力點(diǎn)就是提高受培訓(xùn)老師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，為提高學(xué)校教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本年度，學(xué)校從師德教育、基本功技能提高訓(xùn)練、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)、新課程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面對(duì)全校老師進(jìn)行了培訓(xùn)，現(xiàn)將我的研修情況小結(jié)如下：

1、以“同伴互助，自學(xué)反思”為主要形式。

我自主學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，形成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，增強(qiáng)研究意識(shí)，分析和解決自己在教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，克服被動(dòng)性、盲目性；把日常工作與教學(xué)融為一體，以新課程為導(dǎo)向，靈活運(yùn)用案例分析、行動(dòng)研究、教育實(shí)驗(yàn)等多種活動(dòng)方式，深入了解并及時(shí)解決教育教學(xué)中的困難和問題，努力提高教育、教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，邊實(shí)踐邊反思，邊反思邊改進(jìn)，邊改進(jìn)邊提高。遇到解決不了的困難，和同伴合作、探究，不斷探索、創(chuàng)新、調(diào)整、充實(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的專業(yè)水平。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育新課程改革綱要（試行）》和新課程標(biāo)準(zhǔn)以及各種書刊等先進(jìn)的教育教學(xué)理論，使自己具有良好的職業(yè)道德水平，扎實(shí)的教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)，廣闊的知識(shí)背景，較高的業(yè)務(wù)水平，來加快新課程發(fā)展建設(shè)步伐，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué)。

3、更好地運(yùn)用電子備課平臺(tái)和教學(xué)課件，以突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

4、專題講座：結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，利用遠(yuǎn)程教育等資源聽專家學(xué)者的專題講座。

5、教學(xué)觀摩：隨時(shí)和本組老師互聽互評(píng)，進(jìn)行教學(xué)交流。

總之，在工作中，有收獲的喜悅，也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著無悔的人生。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

通過這次黨課的學(xué)習(xí)，無論是在黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)還是在自身思想覺悟的提高上，我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考，悉心聆聽了領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的報(bào)告，就精神、黨的理想信念，入黨動(dòng)機(jī)等等問題展開了深入而實(shí)際的學(xué)習(xí)和討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。

首先，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

其次，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī)，要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外，這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

再次，加深了對(duì)報(bào)告及科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)。是在全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)，它為我們指出了今后十年舉什么旗、走什么路，以什么樣的精神狀態(tài)去完成什么奮斗目標(biāo)的問題。報(bào)告首次將科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想。這是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚(yáng)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶?？茖W(xué)發(fā)展觀不僅是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論，而且是指導(dǎo)黨和國家各方面工作的理論?？茖W(xué)發(fā)展觀向全世界表明，我們的黨是一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流，與時(shí)俱進(jìn)，充滿自信，頭腦清醒，鎮(zhèn)定自若的黨。

最后，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革開放的關(guān)鍵時(shí)期，中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期，更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進(jìn)步的人，我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對(duì)黨、對(duì)祖國和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無限熱情投入到中華民族的偉大復(fù)興的中去，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的征程上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

總之，通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，從而不斷地提高和完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

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年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

我們學(xué)習(xí)部作為學(xué)校的學(xué)生自治組織，受到了學(xué)校和老師們的認(rèn)可，賦予我們?cè)S多的工作。這是學(xué)校對(duì)我們來的期望，是同學(xué)們對(duì)我們的信任，因此我們也不能辜負(fù)學(xué)校的期望同學(xué)們信任。我們學(xué)習(xí)部必須要好好完成學(xué)校的任務(wù)，好好做好同學(xué)們的服務(wù)工作，讓大家放心！因此學(xué)習(xí)部經(jīng)過老師們的指導(dǎo)建議，部門全體干事經(jīng)過詳細(xì)、認(rèn)真、反復(fù)的討論，做出來如下20xx年度學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃：

一、干事的培訓(xùn)工作

去年，我們學(xué)習(xí)部共招進(jìn)了三十二名大一新生，因?yàn)檫€是新生的原因，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作都不是特別熟悉，所以并沒有交給他們特別多的工作?，F(xiàn)在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)后，他們差不多熟悉下來了，所以今年，我們準(zhǔn)備下學(xué)期繼續(xù)加深對(duì)他們的訓(xùn)練，在部門學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，去完成我們學(xué)習(xí)部的早晨教科樓值班工作，中午和下午放學(xué)后的衛(wèi)生檢查工作，以及晚上晚自習(xí)的教室自習(xí)檢查。在上學(xué)期讓他們自己獨(dú)立完成工作，自己做好每一周各項(xiàng)工作的人員值班表的安排工作。

二、新干事的招聘工作

一年有學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)離開學(xué)校，也有新生從高中進(jìn)入學(xué)校，我們要做好人員的交替工作。所以我們學(xué)習(xí)部計(jì)劃在下半年也就是上學(xué)期，新生入學(xué)后招聘新生進(jìn)入部門。我們這次計(jì)劃招聘能力更強(qiáng)的學(xué)生，性格要好，能夠更好完成部門工作，更好為同學(xué)服務(wù)。因?yàn)榻衲陮W(xué)校的新安排，工作量增加了，我們計(jì)劃招聘四十到五十人，這樣才能更好完成所有工作。

三、新的工作安排，新的工作規(guī)劃

為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)更加好，學(xué)校在去年年末的時(shí)候下文件決定，在大一大二學(xué)生晚上沒課的學(xué)生必須晚自習(xí)之外，所有人還必須參加早自習(xí)。所以我們要在最短時(shí)間內(nèi)培訓(xùn)好所有的干事，所有學(xué)習(xí)部所有人動(dòng)員起來。學(xué)習(xí)部的負(fù)責(zé)人也必須帶起頭來，參與到晚自習(xí)的班級(jí)檢查中來，做好各班學(xué)生的登記與檢查。

四、思想建設(shè)

我們學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)學(xué)院所有學(xué)生的缺勤有否的記錄，關(guān)系學(xué)生和班級(jí)的紀(jì)律分，所以責(zé)任重大。所以我們學(xué)習(xí)部必須保證自己廉潔，每周周二的部門例會(huì)的時(shí)候，加強(qiáng)部門人員的思想建設(shè)，明白事情重要性，平時(shí)也要加強(qiáng)部門的監(jiān)管。杜絕部門人員內(nèi)部的濫用權(quán)利給人銷記錄過惡意登記等行為。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

隨著課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教師現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實(shí)地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為教師我要也要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點(diǎn)。

2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐。

3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)四大板塊。

三、具體計(jì)劃措施

1、了解教師個(gè)人學(xué)習(xí)的制度。

2、學(xué)習(xí)《師德》，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

3、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。

5、大膽嘗試，創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破。

6、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評(píng)論員文章。學(xué)習(xí)常規(guī)管理，班集體建設(shè)，師德、民主管理的報(bào)道，并與新課程改革密切結(jié)合。

7、強(qiáng)化開展新課程的校本培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主。自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，開展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。

8、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，將《綱要解讀》的學(xué)習(xí)與“五個(gè)一”規(guī)定相結(jié)合，讀一本教育理論書籍、寫一萬字的讀書筆記、完成一篇20xx字以上的教育教學(xué)論文。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

1、營造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進(jìn)共同提高。

作為學(xué)委，首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級(jí)體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也會(huì)積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過開展各種工作，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，把班級(jí)變得更加優(yōu)秀。

2、及時(shí)有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。

(1)關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué)；

(2)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐，通過上網(wǎng)搜索，將有利于知識(shí)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級(jí)同學(xué)，提高大家的就業(yè)意識(shí)和競爭能力。

(3) 關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多于同學(xué)交流，了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。

3、鼓勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

上大學(xué)的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位，而專業(yè)知識(shí)是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

4、通過開展各種活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。

(1)我會(huì)積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗(yàn)，相互之間取長補(bǔ)短，對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實(shí)踐。

(2)在學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題，不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法，還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

(3) 考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性，英語四六級(jí)在找工作時(shí)所占的重要地位，邀請(qǐng)英語學(xué)習(xí)好通過四六級(jí)的同學(xué)，講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級(jí)的考試經(jīng)驗(yàn)，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

以上就是我對(duì)下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路，在以后的工作實(shí)踐中，我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們船舶2班同學(xué)的共同努力下，我們班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓，我們的班級(jí)也會(huì)變得更加優(yōu)秀！

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。

2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境！

5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。

6.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績，管理好作業(yè)上交情況。

7.鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x。

8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

新的一年，在吸取去年的經(jīng)驗(yàn)與收獲的同時(shí)，學(xué)習(xí)部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績。新學(xué)期學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí)氛圍為宗旨，緊跟時(shí)代，深入會(huì)員，開拓創(chuàng)新，開展一系列活動(dòng)，以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高，思維拓展助一臂之力。本學(xué)期工作伊始，學(xué)習(xí)部將做好本職工作，力爭有所突破，有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計(jì)劃，具體資料如下：

一、學(xué)習(xí)交流會(huì)

舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)主要是為了拓展會(huì)員的知識(shí)面，使會(huì)員有更多的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)交流會(huì)十次，會(huì)舉辦學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)，以端正會(huì)員的學(xué)習(xí)態(tài)度。為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性提高邏輯思維潛力，心理應(yīng)變潛力以及口頭表達(dá)潛力，鍛煉大家的口才。本次學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)以辯論賽的方式進(jìn)行。我們還會(huì)舉辦一些專題講座，預(yù)計(jì)在文娛周會(huì)舉辦一次戶外學(xué)習(xí)交流會(huì)……

二、無機(jī)化學(xué)

依照慣例我們會(huì)在xx月份舉辦無機(jī)化學(xué)大賽，我們務(wù)必做好賽前準(zhǔn)備，保證大賽成功舉行。

1、向全院征題，以體現(xiàn)大家對(duì)無機(jī)大賽的意見，獲取更豐富的資源。

2、大賽進(jìn)行階段，邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行評(píng)選。

3、做好賽后調(diào)查工作，發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問題并予以解決，為下次大賽更好的舉行奠定基礎(chǔ)。

三、有獎(jiǎng)問答

為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高會(huì)員學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性，給大家?guī)Ыo一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，協(xié)會(huì)每月舉行一次“化學(xué)知識(shí)”有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。我們根據(jù)交解題答案的時(shí)間、解題的準(zhǔn)確率和規(guī)范性評(píng)出前三名，給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并在下期學(xué)報(bào)上公布名單以資鼓勵(lì)！

四、學(xué)習(xí)討論

為讓大家學(xué)得更多的化工知識(shí)，解決學(xué)習(xí)中的疑惑，提高大家的學(xué)習(xí)成績，豐富會(huì)員的課余生活，學(xué)習(xí)部決定開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，以與教材同步為主，期望大家用心參與。堅(jiān)持每周四下午六點(diǎn)招開學(xué)習(xí)小組會(huì)議，討論征集到的題目。布置近期工作，交流各班工作狀況，討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問題。

五、舉行學(xué)習(xí)部內(nèi)部會(huì)議

做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作，且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作，以便加強(qiáng)管理提高工作效率。

六、根據(jù)各位學(xué)習(xí)部成員的意向，充分聽取各方面的推薦

對(duì)提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。組織學(xué)習(xí)部盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)交流。如果條件允許，本部將會(huì)組織學(xué)習(xí)互動(dòng)小組，充分了解會(huì)員學(xué)習(xí)上遇到的各種狀況，統(tǒng)計(jì)需要幫忙的同學(xué)，讓會(huì)員們自行組織，組成幾個(gè)2——3人的“學(xué)習(xí)互助”小組，組長幫忙需要幫忙的會(huì)員，“學(xué)習(xí)互助”小組活動(dòng)要堅(jiān)持不影響小組組長學(xué)習(xí)的原則；為了提高每組組長的參與熱情，此項(xiàng)做為年度評(píng)優(yōu)評(píng)先的資料。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

20xx年寒假自主學(xué)習(xí)時(shí)間安排在20xx年1月11日-20xx年3月1日，一共50天。整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃分為三個(gè)階段，各個(gè)目標(biāo)安排將分散在50天的時(shí)間里。第一階段20xx年1月11日-20xx年2月10日，為主要計(jì)劃執(zhí)行期間。第二階段為新年，2月11日-2月21日，主要是讀書計(jì)劃執(zhí)行期。2月22日-3月1日，主要是計(jì)劃收尾與20xx上半年學(xué)習(xí)計(jì)劃制定期。此次寒假學(xué)習(xí)是20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃的延續(xù)拓展，也是為20xx年新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。此次計(jì)劃實(shí)施方式依然采用自我管理的學(xué)習(xí)理念，采用計(jì)劃分解、分步執(zhí)行的辦法，以達(dá)到預(yù)出設(shè)計(jì)的目的。

所有任務(wù)表的制定與執(zhí)行實(shí)行全部電子化。

注意知識(shí)面的廣泛性，并逐漸確立專修方向，將學(xué)習(xí)放在首位，尤其要保證數(shù)學(xué)與英語的投入與效果，加大計(jì)算機(jī)的投入力度。

A1.建立《會(huì)計(jì)》、《稅法》、《財(cái)務(wù)管理》三大資料庫，梗概知識(shí)體系建設(shè)

A3會(huì)計(jì)財(cái)報(bào)知識(shí)應(yīng)用模擬，《財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)一體化模擬教程》、《怎樣解讀公司財(cái)務(wù)報(bào)表》

搞好時(shí)間的統(tǒng)籌規(guī)劃，訓(xùn)練自己的獨(dú)立性，學(xué)習(xí)基本的生活技能，并逐漸掌握理財(cái)能力。

B4.理財(cái)訓(xùn)練計(jì)劃：解決計(jì)劃所需資金問題，本寒假主要通過家教。

樹立誠信為本的理念，提升自身的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，進(jìn)一步完善性格，加強(qiáng)心理素質(zhì)的鍛煉，確立人格培養(yǎng)目標(biāo)。

將充分利用大學(xué)四年時(shí)間，擴(kuò)展健身項(xiàng)目范圍，扭轉(zhuǎn)體弱局面，增強(qiáng)機(jī)體適應(yīng)力。

D2健康計(jì)劃：改變不健康的生活方式，通過改善飲食等保證身體健康。

搞好宿舍內(nèi)團(tuán)結(jié)，通過社團(tuán)活動(dòng)鍛煉，在實(shí)踐中提高，結(jié)交好友，訓(xùn)練口才與禮儀，為日后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

e1形象塑造計(jì)劃：基于充滿朝氣、展現(xiàn)更加成熟、更加親近的對(duì)外表現(xiàn)力設(shè)計(jì)。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

踏入大學(xué)，我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn)，很多人都覺得可以放松一下了，只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方，學(xué)習(xí)照樣是不可忽視的。所以，每個(gè)人都得有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能不荒廢學(xué)習(xí)，在大學(xué)學(xué)有所成，學(xué)有所用。

對(duì)跨入大學(xué)校門的新生，大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下，而大學(xué)老師除了在課堂上見到外，你不去找老師，老師是不會(huì)主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來，也不一定認(rèn)識(shí)你。這種“師傅帶進(jìn)門，修行在個(gè)人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式，對(duì)剛從高考中闖過來的學(xué)生來說，許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。

大一我有相對(duì)多的空余時(shí)間，我需要參加些活動(dòng)還增長見識(shí)，提高能力。大一，英語四級(jí)也是不容忽視的，我必須通過努力，將它完成。

進(jìn)入大二，我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師，熟悉親切的校園，大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二，最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng)，而是如何過得更好，更充實(shí)。大二，我開始了解我的專業(yè)，然后我就將會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加明確，我還會(huì)為我將來的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的專業(yè)，空余時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭取做的更好。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實(shí)施，全面推行素質(zhì)教育，創(chuàng)設(shè)敢于創(chuàng)新、樂于探究的教育氛圍,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，保證學(xué)習(xí)的實(shí)效，提升教師的業(yè)務(wù)能力，切實(shí)提高專業(yè)理論水平，努力實(shí)現(xiàn)深化課程改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、通過講座等形式組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論。

2、實(shí)施“教師讀書工程”，利用讀書匯報(bào)交流、讀書沙龍、征文比賽等形式進(jìn)行研討活動(dòng)。

3、通過觀看教學(xué)錄像、品析教學(xué)片斷，開展研究課等形式舉行教學(xué)個(gè)案或?qū)ｎ}教學(xué)研討活動(dòng)。

三、主要措施

1、采用自學(xué)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，確保學(xué)習(xí)時(shí)間及效果。在學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時(shí)間（每周三下午），每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，要進(jìn)行討論或反思，記好筆記。

2、舉辦講座、教學(xué)沙龍等活動(dòng)，圍繞研究專題，結(jié)合教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行專題研討活動(dòng)。

3、要求每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中，要緊緊圍繞相關(guān)問題，進(jìn)行探索、總結(jié)，及時(shí)撰寫教學(xué)隨筆、案例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、整理個(gè)案。

4、開展讀書活動(dòng)，利用讀書匯報(bào)交流、讀書沙龍、征文比賽等形式對(duì)讀書情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)考評(píng)。學(xué)校主要從查學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì)交流、活動(dòng)參與等方面，定期進(jìn)行檢查，并由負(fù)責(zé)人員寫出評(píng)語，每學(xué)期期末綜合評(píng)比。

四、學(xué)習(xí)安排

九月份：

1、組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論（1）

2、結(jié)合《新課標(biāo)》學(xué)習(xí)，觀看教學(xué)錄相，進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)。

3、進(jìn)行教師業(yè)務(wù)情況進(jìn)行調(diào)查。

十月份：

1、組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論（2）

2、課堂教學(xué)展示活動(dòng)，進(jìn)行專題研討。

3、讀書交流活動(dòng)

十一至十二月

1、組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論（3）

2、讀書交流活動(dòng)（2）

3、結(jié)合《新課標(biāo)》學(xué)習(xí)，開展語文教學(xué)沙龍。

4、教師教學(xué)隨筆、教學(xué)論文、案例分析等比賽活動(dòng)

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)及反思

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

新學(xué)期即將到來。為了讓下學(xué)期的學(xué)業(yè)成績進(jìn)步，各科成績優(yōu)異，不偏科，我們計(jì)劃在此開學(xué)如下：

第一，做好預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步，所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是：

1、粗略閱讀課本，找出本節(jié)與哪些舊知識(shí)相關(guān)，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；

2、列出本部分的執(zhí)行摘要；

lign: left；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。

學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要；

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；

2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；

6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時(shí)復(fù)習(xí)；

2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。