說明作文學(xué)做饃花

*19．魯迅雜文

*20．朱自清散文

*21．《西廂記》王實(shí)甫

22．《雷雨》曹禺

*23．《茶館》老舍

24．《哈姆雷特》莎士比亞

加*號(hào)的不列入本年度考試范圍

說明作文學(xué)做饃花 篇3

人們常說：開卷有益。但也有人說：開卷未必有益。是啊，如果看了那些不健康的書，就會(huì)使人的身心受到傷害，我喜歡讀文學(xué)類的書，我認(rèn)為這些書有讓人一生受用的道理。

我驚訝又帶著激動(dòng)的左看看，又看看，乘坐著光速磁懸浮列車來到了當(dāng)時(shí)赫赫有名的死神突擊隊(duì)。中隊(duì)長(zhǎng)李克接待了我。我立刻介紹了自己的身份，并說明了到此的來歷，李克十分熱情的讓我先坐，過了一會(huì)，他帶著一名列兵來到了我的面前。

3、寫作形式可以有記敘、說明、議論等方式，一定要審清題意，明確要求，選準(zhǔn)角度。其中要注意通過聯(lián)想想象把漫畫內(nèi)容故事化、情節(jié)化，把畫面中的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合。如側(cè)重說明，則要明確要素之間的方位關(guān)系，如上下、左右、內(nèi)外等，通過分析來概括主旨。往往漫畫的主旨就是作文的主旨。

聽說今天晚上大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng)上會(huì)噴噴泉，我知道了這件事，心里可開心了，我從來沒有玩過噴泉，我想噴泉一定很好玩，我打算今天晚上去玩噴泉。盼了好久，終于到了晚上。我們就來到了大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng)。大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng)上可熱鬧了，周圍能坐的地方全都坐滿了人，小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上有的玩飛盤，有的玩溜冰，有的玩滑板，廣場(chǎng)上一片歡笑聲?？上У氖牵覀儊淼锰?，噴泉還沒有開。我們等了20分鐘，等了30分鐘，忽然噴泉傍邊的燈亮了，這說明噴泉要開始了。許多人喊了起來，“噴泉要開始啦！”我們?nèi)寂艿搅藝妵娙牡胤剑刈∫粋€(gè)噴水的口。忽然噴泉就噴了出來。其他小朋友把腳踩在噴泉口上，然后把腳抬高一點(diǎn)，噴泉沖在他們的腳上，噴泉就像一朵花一樣散開來。我看到噴泉噴的水柱那么高，我怕我被它噴濕，所以不敢靠近它，只敢在噴泉邊上跑來跑去。后來，我鼓起勇氣，學(xué)著其他小朋友的樣子，把腳壓在噴泉上，也讓噴泉散成了一朵花。后來時(shí)間也不早了，我的衣服也濕透了，爸爸媽媽怕我感冒，就帶我回家了！

說明作文學(xué)做饃花 篇4

我有一只小巧玲瓏、新穎別致、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。

文具盒是紅色的。長(zhǎng)約20厘米，寬約9厘米，高約3厘米。盒蓋上有一個(gè)米妮圖案，米妮頭上戴著一朵粉色的蝴蝶帽。她瞪著大大的眼睛，翹著高高的鼻子，咧著小小的嘴?？蓯蹣O了。

打開盒蓋，只見里面有一個(gè)“大房間”和一間“小房間”?！靶》块g”在外側(cè)，里面住著尺子姐姐、膠帶哥哥和橡皮弟弟，它的特點(diǎn)是方便，只要你打開盒蓋，就能順手把所需的東西拿走?！按蠓块g”在里側(cè)，里面是筆的家族，有水筆、鉛筆、鋼筆……“大房間”的特點(diǎn)是安全，一道拉鏈給房間裝上了防盜門。

你別以為文具盒只有這么大，其實(shí)他的背面還有一個(gè)口袋，這個(gè)口袋十分便捷實(shí)用，平時(shí)記作業(yè)的紙，一般都放在那里。我的文具盒中是個(gè)和諧的大家庭。每當(dāng)我要鞋子的時(shí)候，鉛筆就自告奮勇跳出了為我服務(wù)。一不留神，寫錯(cuò)字了，橡皮就挺身而出，輕輕一抹，干干凈凈，不留痕跡。要畫圖了，尺子就一個(gè)箭步?jīng)_出了。

我的文具盒，天天陪伴我，我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

說明作文學(xué)做饃花 篇5

最近，我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書?！都t巖》是一部中國軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，從不畏懼；劉思揚(yáng)出身豪門卻參與革命；成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下，漸漸成長(zhǎng)，懂得處理各種事；渣滓洞的難友們，相互幫助，智斗敵人；白公館的人們戰(zhàn)勝敵人，迎來新中國。

假如我是一支筆，最好是一支能干的鉛筆。數(shù)學(xué)家能用我來解開各種難題，文學(xué)家能用我寫出漂亮的文章，到了畫家的手里，我就變成了一幅幅逼真的素描，讓人稱贊不已。而每當(dāng)我作為獎(jiǎng)品被老師用來獎(jiǎng)勵(lì)給小朋友的時(shí)候，我不僅能感受到小朋友們的開心快樂，更能體會(huì)到老師的拳拳愛意。

下課時(shí)，坐在我后面的一個(gè)女生，叫我陪她出去走走，說實(shí)在的，我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)欣喜若狂了，我沒想到真的有人主動(dòng)和我說話，從此我們成為了好朋友！其實(shí)你們是不是很疑惑，小學(xué)6年，難道就沒有一個(gè)真心朋友嗎？當(dāng)然有是有，一開始，我們幾個(gè)的關(guān)系可以算的上是形影不離，可后來因?yàn)橐患拢覐貜氐椎椎拿靼琢?，這些都是利益的朋友。事情是這樣子的：我們是坐班車上下學(xué)的，那天我和我自認(rèn)為不錯(cuò)的好朋友去買東西，進(jìn)學(xué)校門口的時(shí)候，要看著班車就要開走了，我沒注意我朋友手里還有一袋方便面，我一走，他可能沒拿住，也可能是神馬原因，我也不大清楚，就給掉了。我馬上就給他道歉，說明天在陪她一袋。他不到不接受，反來還罵我，從進(jìn)班車就開始罵，一直罵但我下車。轉(zhuǎn)天上課，讓人轉(zhuǎn)告我，要和我打仗，我當(dāng)然是沒問題，我也不是神馬好欺負(fù)的，我一口就答應(yīng)了！結(jié)果到了中午，她跑我們班來了，把我叫到天臺(tái)上，跟我說了一堆的大道理。中午剛說完，晚上就找我借了30塊錢，到現(xiàn)在我還沒還，在中間斷斷續(xù)續(xù)還借了很多，我最大的數(shù)目應(yīng)該是70吧！反正沒還就是了，從此我們不再聯(lián)系！

說明作文學(xué)做饃花 篇6

我是一個(gè)文具盒，一個(gè)可以放許多文具的文具盒，普通但不平凡。

我是一個(gè)文具盒，我十分漂亮，就像一位小公主。快看!快看!我穿著一件粉紅色的連衣裙，我是多么漂亮啊!我的形狀是長(zhǎng)方形的，像一個(gè)好吃的冰淇淋。面料也很特別，是用柔軟的布做的。把我打開，里面可以放尺子、橡皮、筆……小主人在我的身上貼了許多許多的貼紙，把我打扮得很可愛。

我是一個(gè)文具盒，我很貼心，像個(gè)好朋友!快開學(xué)了，小主人的文具都還沒有放進(jìn)我的大肚子里，這時(shí)我便會(huì)跳出來，提醒主人把文具都收好。

悄悄地告訴你，我的主人非常喜歡我，也非常愛惜我。每天放學(xué)，她都會(huì)把我輕輕地放進(jìn)書包帶回家;每天上學(xué)，也會(huì)輕輕把我放進(jìn)書包，開開心心地上學(xué)去。

我是一個(gè)把傘，我很喜歡幫助別人。每當(dāng)我休息時(shí)，不管文具們是在聊天，還是在打鬧，我都不會(huì)生氣，而是讓它們和平相處，讓我的主人快樂地學(xué)習(xí)。

記得有一次，在考試時(shí)，小主人的筆斷了，十分著急，我趕緊跳出來，把筆給她，讓她安心考試，不要緊張，并給她加油。雖然有點(diǎn)累，但我不怕。

我是一個(gè)文具盒，你不需要我，我會(huì)合起來;你需要我，我為你打開!

我是一個(gè)文具盒。

說明作文學(xué)做饃花 篇7

我有一個(gè)漂亮的文具盒，是暑假期間媽媽買的。

我的文具盒有三個(gè)兜子，前面一個(gè)中間一個(gè)后面一個(gè)，前面有一些圖案非常美麗，有一個(gè)米老鼠頭的印張，黃黃的像一個(gè)大月亮，印張的旁邊有二行英文字母，第一行是黃色的，第二行是白色的，有MICKE等詞，下面的小條，有五條黑色的四條白色的，像斑馬的皮一樣，右邊是一只可愛的米老鼠，在望著我，好像在說：“謝謝你做我的主人?！?/p>

我不但喜歡它的圖案，更喜歡它愛幫助人的精神。

我寫作業(yè)時(shí)，每次都少不了它，它會(huì)吐出筆，尺子，橡皮等，那三個(gè)兜子就像它的嘴，當(dāng)我沒有收書包的時(shí)候，它好像在說把用完的放我嘴里，明天還要上學(xué)呢。它會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。

我喜歡我的漂亮文具盒。

說明作文學(xué)做饃花 篇8

大家對(duì)狗都很認(rèn)識(shí)吧，都知道狗是人類最好的朋友。

但你或許知道狗的祖先是狼?在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們?cè)诖颢C中把狼崽抱回家中飼養(yǎng)，經(jīng)不中斷地馴化狼演變成狗。狗和狼同屬犬科。

有這樣一個(gè)神話故事，孫悟空大鬧天宮時(shí)和二郎神交手。孫悟空有七十二變，可二郎神有七十三變。孫悟空最后一變變成了一堆狗屎，二郎神的哮天犬，聞到了孫悟空的氣息，這條神奇的哮天犬協(xié)助二郎神識(shí)破了孫悟空的變術(shù)。

努爾哈赤被明軍追殺，因?yàn)檫^度疲憊昏倒在太子河邊的蘆葦塘里，他的愛犬救了他。他當(dāng)天子后，告訴他的子民不殺狗，不吃狗肉。

西藏有一種狗叫“藏獒”。這種狗體大如獅，頭大且方，故稱其為獅子頭狗。這種狗非常矯健兇猛。說它是護(hù)衛(wèi)犬，它可以幫助牧民看家護(hù)院。說它是工作犬，它可以幫助牧民放牧牛羊。說它是寵物犬，在海拔3800~5700米的青藏高原腹地，牧民們家家都馴養(yǎng)這種狗。

說起狗，還有許多種類。如：偵破犬、軍犬、救災(zāi)犬、寵物犬等。最小的成年寵物犬，只有成人的手掌大小，它可以趴在人的手掌上啃骨頭。狗狗對(duì)人類承擔(dān)了那么多的義務(wù)，不愧是人類的好朋友。

編輯推薦

說明文花作文必備11篇

優(yōu)秀的作文應(yīng)該寫什么？作文讓我印下了最美好的人生痕跡，通過寫作我們可以更好地了解社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展變化。一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“說明文花作文”，希望您能對(duì)本文做出寶貴的反饋！

說明文花作文 篇1

曇花夢(mèng)

做不成詩就喜歡做夢(mèng)

陽光是夢(mèng)的殺手，因此更喜歡黑夜

光天化日的罪惡，更容易讓人失眠

黑夜給我黑色的夢(mèng)

赤橙黃綠青藍(lán)紫

顏色是我的面霜

隨著心情涂抹

兼收并蓄，花期不定

我是在積蓄營養(yǎng)

知道你要來

花需連夜開

夜朦朧，我蒙眬

月光如舌

輕柔的震顫

豐盈更多汁蜜

大光圈，長(zhǎng)焦鏡

任你特寫，我自搖曳

一年開一回，等得太久

天亮就凋謝，開得太短

花自怒放水自流

西湖歌舞到時(shí)休

在黑暗里待久了，怕見光亮

陽光似劍，會(huì)刺破夜幕

驚醒我的好夢(mèng)

不是我愛夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)太骨感

夜色多豐滿啊

我準(zhǔn)備移居南極

那里的長(zhǎng)夜就要開始

你準(zhǔn)備好破冰船了嗎？

借 傘

一杯紅荼

香氣漂動(dòng)兩個(gè)酒窩

一抹嬌羞

被定格在心的底片

街上細(xì)雨

流淌你的瀲滟

青絲成瀑

瞬間淹沒我的雙眼

你借我一把

秀氣的小黃傘

撐開的是念想

收起的是回味

真不舍得

還你

又下小雨了

獨(dú)自捧一杯茶

臨窗

街景疊化出倩影

擔(dān)心

你淋了雨

濕我的心

說明文花作文 篇2

有一年冬天，我們一家去東湖梅園賞梅花，我真恨不得長(zhǎng)雙翅膀飛去。

好不容易到了，我三步并作兩步地跨進(jìn)大門。一面很大的墻上寫了一個(gè)大大的“梅”字，頓時(shí)，一股清單的幽香飄入我的鼻中，令我渾身上下的每一個(gè)毛孔都舒張開來。

清淡的幽香仿佛一只無形的手，將我引進(jìn)里一片臘梅林，一棵棵小樹在地上倔強(qiáng)的站著，它們的枝頭，是一朵朵可愛的梅紅色的小梅花，在刺骨的寒風(fēng)中綻開笑臉。那淡淡的香氣就是從這里散發(fā)的。梅花的香氣并不濃郁，淡雅的，清香的，令人神清氣爽。我就喜歡這種香味，濃郁的芳香反而會(huì)讓我感到厭煩。

在這片小梅林后，有一處小溪流，溪水旁是大石頭，溪水中是小小的鵝卵石。那水清澈見底，很是好看。坐在大石頭上，觀賞著梅花，聽著匆匆的流水聲，還一同聞到清雅的梅花香氣，真是美不勝收。傳說中的世外桃源不就是說的這兒?jiǎn)?

踏著泥土的清香，我們又上了路了。觀賞著梅林，我發(fā)現(xiàn)梅花的色彩真多呀!大紅色、梅紅色、粉紅色、黃色……我想：大概大紅色的梅花象征著朝氣;梅紅色的梅花象征著團(tuán)結(jié);粉紅色的梅花象征著美麗;黃色的梅花象征著希望。梅花是美好的呀!

許多人在梅花樹上掛紅福，許愿望。這又給梅花增添了一份童話和神秘的色彩，即美麗又古老。梅花也是可以祈福的啊!這真是一出美麗的風(fēng)景。

我真佩服梅花。那么細(xì)小的梅樹上居然會(huì)開滿那么多不畏嚴(yán)寒的梅花，那么多招人喜愛的梅花。“如果在飄點(diǎn)雪，給梅花鍍上一條銀邊，那不是更美了嗎?那不是讓梅花更嬌羞了嗎?”我在心里說，因?yàn)槲蚁嘈琶坊ㄒ欢ㄍΦ米?

梅花讓我感覺到，它骨子里面透著剛強(qiáng)，它用一顆積極向上的心去對(duì)待嚴(yán)寒，也許，它希望用自己的幽香去向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)吧。那堅(jiān)貞與勇氣真令我學(xué)習(xí)!

一束溫暖的陽光找在梅花軟軟的，嫩嫩的花瓣上了。又是一處美麗的風(fēng)景，這風(fēng)景真令我感到溫暖。

從古至今，梅花總是人們贊美的對(duì)象。通過這次賞梅讓我知道了，關(guān)于梅花的風(fēng)景非常多，不是一下說得完的，我所看到的這些，會(huì)使我終身受益。我愛梅花，更愛它堅(jiān)貞不屈的精神!

說明文花作文 篇3

如果人生有捷徑的話，那么讀書可能是改變命運(yùn)最好的路。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我又常常陷入迷茫，在迷茫中徘徊著，就像駕上一葉小舟在銀河中飄蕩，銀河中漫漫星辰閃爍出耀眼的光芒刺向自己，頓時(shí)我更加暗淡和卑微。蕓蕓眾生，我也不過是蒼茫天地間的一顆渺小的塵埃，但即使是塵埃我也在不斷地嘗試與突破,不斷地去改變自己。

每每望著那如山般的書本，學(xué)業(yè)的壓力就像洪水猛獸向我撲來，尤其是在面臨失敗的時(shí)候，我就仿佛被它撕咬著心靈，痛苦又壓抑，但我卻嘶啞著喉嚨喊叫不出來。于是，我又漂到了浩渺的銀河中，望著他人發(fā)出的耀眼光芒，他們奮力而又自信地向前行駛著。我陷入了沉思：父母對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我經(jīng)常左耳進(jìn)，右耳出，因?yàn)樗麄兯o予我的教導(dǎo)，對(duì)現(xiàn)實(shí)的我來說，無疑是望梅止渴、畫餅充饑，就這樣我又度過了渾渾噩噩的一周。

周五的傍晚我獨(dú)自一個(gè)人走在田間小路上，漸漸天色變得昏暗，我孤零零地漂在時(shí)空銀河之間，只見這時(shí)一大片一大片烏云席過來，壓在了我的頭頂。我知道馬上暴風(fēng)雨要來臨了，心里非常緊張，不由地加快了腳步，但不一會(huì)兒雨珠還是肆意撲打而來，撲打著萬物，也打擊著我原本就怯弱的心靈。我奔跑到附近的一個(gè)棚子下避雨，抬眼望去遠(yuǎn)處的樹木都在風(fēng)雨搖晃著軀干，突然我的視線落在了旁邊的草地上，一片誘人的粉紅色依然傲然挺立綻放，好像風(fēng)雨越大它開得越鮮艷美麗。我緊張的心情漸漸平靜下來，心想這樣瘦小的野花都能如此頑強(qiáng)地面對(duì)風(fēng)雨，而我還在畏懼生活和學(xué)習(xí)上的風(fēng)雨!

雨停了，我俯身撫摸著那些高傲的花瓣，撫摸著那瘦弱的莖，想著這小小的野花的根扎進(jìn)泥土很深很深吧!回到家，我上網(wǎng)查閱了一下，得知這種花名叫風(fēng)雨花，它的花語是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)挫折，我不禁感慨竟然有如此堅(jiān)強(qiáng)的生命，風(fēng)雨來臨時(shí)它們沒有摧折腰肢,沒有選擇退縮,反而把自己的根深深扎在泥土當(dāng)中，拼勁全力去汲取雨水，蓬勃了整個(gè)生命，它迎著風(fēng)綻放，譜寫著生命的詩章。風(fēng)雨之后，它在屬于自己的星河中盡情地飄搖著，舞動(dòng)著，明媚而又溫馨，點(diǎn)綴了銀河，點(diǎn)綴了我茫然的世界!是啊，在自己的人生道路上也難免遇到困難，但只要堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著地克服面臨的困難，我相信我也會(huì)成為那株風(fēng)雨花。

再見仲夏，我們迎來碩果的金秋，讓我們懷揣夢(mèng)想，信念堅(jiān)定地邁出前進(jìn)的步伐，遨游在星河之間。

說明文花作文 篇4

霜葉紅于二月花

河南南陽油田第七中學(xué)210班駱捷

大家一定知道通常的植物的葉子到了秋天會(huì)變成黃色的。但你們知道楓葉嗎？這種葉子到秋天時(shí)竟能變成紅色。這是為什么呢？

大家知道葉子的顏色之所以會(huì)發(fā)生變化，是因?yàn)槿~子里的色素在搗鬼。色素是隨著酸、堿的變化而變化的，所以花的顏色隨之變化。同樣，楓葉顏色的變化也是由色素決定的。

葉子里不僅含有綠色的葉綠素，還含有橙黃色的胡蘿卜素和黃色的葉黃素等，在一般情況下，葉綠素在其中是含的最多的，其它色素含量卻很少，之所以葉子會(huì)呈現(xiàn)綠色，就是因?yàn)槠渌伾痪G色遮掩住了。

但是，葉綠素也不是沒有弱點(diǎn)，就是它非常容易被破壞。秋天時(shí)，葉綠素會(huì)因?yàn)闇囟忍?，逐漸分解消失。這時(shí)，橙黃色的胡蘿卜素和黃色的葉黃素就會(huì)逐漸顯示出來，葉子就變黃了。同樣的原因，楓葉里的葉綠素在秋天逐漸分解、消失。而不同的是楓葉里含有大量的糖，在秋天時(shí)，糖大量地轉(zhuǎn)化為紅色的花青素，于是楓葉就變紅了。

這就是“霜葉紅于二月花”的原因。

說明文花作文 篇5

在散文吧讀散文，大部分時(shí)間，真的勾不起一絲感動(dòng)。我喜歡讀的散文是歸有光那樣的文字，曾經(jīng)邊讀歸有光邊掉眼淚。而反觀散文吧的文字，提不起半點(diǎn)興致。這說明情動(dòng)人處，絕不是那些旖旎虛無的浪漫和哀怨，而是直刺人心，有力量和深度的經(jīng)典作品。

對(duì)于凡人，抒解一下自己心頭塊壘，抒發(fā)一下對(duì)于社會(huì)人生的感慨，本是人之常情，可以理解。但不能原諒的是文筆粗劣，內(nèi)涵淺薄，讀到最后，只能遺憾地一點(diǎn)鼠標(biāo)，逃也似地走掉。

這也說明，寫手千千萬，真正能夠達(dá)到一定水準(zhǔn)的作品，是多么地罕見?；蛟S，并不以人的意志為轉(zhuǎn)移，千萬人寫文章，可觀者寥寥。大部分寫手，我覺得并不具備寫作的天賦和潛力，不過記錄一下自己的心聲，罷了。

那些青春的花朵，在塵世里搖擺，遇見了誰，為誰懷春和流淚，老套得不能再老套的段子。西廂記一樣的情節(jié)，寫第二遍的人，還能寫出不一樣韻味來，那便需要高于西廂記的水平了。有時(shí)候不是讀者太挑剔，而是讀者的眼光，不能容忍低俗庸俗凡俗惡俗而已。

我們的感官，依舊是和前人相仿，我們的文字書寫能力，也并未追上李杜所達(dá)到的高度。但藝術(shù)總是在求新求變，若不能逃脫前人的窠臼，那便不能樹立起來新的文字上的高度和楷模。鶯鶯燕燕，固然會(huì)在春天，呢喃成一道靚麗的風(fēng)景，可鶯鶯燕燕一樣的文字，便不能輕易令人賞心悅目了。沒有足以征服人心的思想修養(yǎng)和內(nèi)涵的堆砌辭藻，縱使寫得良辰美景，你儂我儂，也不過是小兒女做忸怩狀，無以突破文字的禁錮，寫出新的不一樣的韻味來。

小資情調(diào)，是對(duì)于此類文字的簡(jiǎn)單歸納。但似乎籠統(tǒng)了一點(diǎn)。風(fēng)花雪月四字，道盡了此類文字的特征，足以涵蓋此類文章的內(nèi)涵與外延。不由得對(duì)前人生出無限的敬意來，原來他們?cè)缇椭肋@些風(fēng)花雪月的故事，以及故事里的人和事，還有那些深深印刻在人生命里的事物。風(fēng)花雪月，是一段年華，也是一種情愫。但能把風(fēng)花雪月寫出不一樣的風(fēng)采來，萬里無一。閱讀是要享受文字與思想，沒營養(yǎng)的，沒高度的，沒有欣賞價(jià)值的作品，看了徒然浪費(fèi)人的時(shí)間與生命，并不能使人，從中得到啟迪與熏陶，不能給人提供美的享受。如果閱讀等同于受罪，那也太偏離了讀者和作者的原意，謀財(cái)害命乎，誤人子弟乎？

誰自紅塵來，風(fēng)花雪月一場(chǎng)事，感動(dòng)久違的感動(dòng)，震撼麻木的心靈。期待黃鐘大呂，警世策心。期待雅韻佳文，郁郁動(dòng)人。而非風(fēng)花雪月里，那一種爛俗。

說明文花作文 篇6

別人都聽花開，都賞欲綻的蓓蕾綽約的風(fēng)姿，說新生的幸福。我卻喜歡在靜謐的、略顯潮濕的午后看花敗。

昨夜雨疏風(fēng)驟，彼時(shí)開得熱熱鬧鬧的桃花，已是紅肥綠瘦了。有水從屋檐上滴滴答答的落下，濺起一朵朵水花?；ò暝谒嫔细?dòng)，嗒嗒的水聲如同花瓣的訴怨。不禁摧殘的花瓣就這樣漫無目的隨著水洼的漣漪飄動(dòng)著，聽著有水從屋檐上斷斷續(xù)續(xù)地滑落，我的心也隨之一緊一緊地，看著枝頭搖搖欲墜的花朵，有一種莫名的惆悵在心頭漫延開來。似乎一場(chǎng)雨，開得再盛的花，也注定要凋零。

又有一陣風(fēng)吹來，幾片桃花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭飄落，花瓣在空中隨風(fēng)飛旋，竭盡全力地奉獻(xiàn)著最后的舞蹈。簌簌、簌簌，難道她們就沒有一絲怨念嗎？有一種叫做傷感的情愫扎進(jìn)了我的神經(jīng)末梢。落花，凄美無限。

被雨水洗刷了一夜的枝葉綠得發(fā)亮，正是生命茁壯時(shí)候。我用手撫摸著桃樹的枝干，猛然發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)雜的枝丫間，孕育著圓鼓鼓的果實(shí)，絨絨的果實(shí)上覆著晶瑩的雨水，桃子柔嫩得似乎要流淌出汁液。層層疊疊的枝葉護(hù)佑著果實(shí)，那桃花呢？她選擇了凋零。因?yàn)槲ㄓ刑一◤闹Ω缮厦撀?，果?shí)才會(huì)在桃花原先綻放過輝煌過的地方長(zhǎng)出來，吸收雨露和朝陽的精華。然后豐盈著自己，繼續(xù)著桃花的夢(mèng)，一個(gè)美麗絢爛卻滿滿的都是奉獻(xiàn)的夢(mèng)。

桃花簌簌而落，在空中逗留，別人看來，她在舞蹈，多凄美。也或許，在她心中有那么一份對(duì)生命的不舍和留戀，但她頻頻回頭，更多的是仰望枝頭，看是否有著一個(gè)鮮活的生命，在潛移默化中生長(zhǎng)，盡情吮吸著風(fēng)的清涼和雨的甘甜。這博大的母愛觸動(dòng)著我內(nèi)心的溫存，有一種淚水快要溢出的感覺。

誰道落花有敘不盡的哀怨和離愁？聆聽花敗的聲音也是一種幸福，幸福于落花的愛，有愛就會(huì)幸福。

說明文花作文 篇7

月季花

在北方是最常見的，走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻，小區(qū)的綠化中有它，公園里的花叢中有它，陽臺(tái)上的花盆中也有它的身影，它無時(shí)無刻的在點(diǎn)綴著人們的生活。

月季花的花期很長(zhǎng)，除了寒冷的冬季，月月都開花，所以叫月季花。春天它早早的開放，秋天百花凋謝月季花仍舊照樣開的鮮艷迷人。月季花在四五月是開的最為繁盛，一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花，花朵競(jìng)相開放爭(zhēng)奇斗艷。綻放的花相互依偎著，緊緊地裹著花蕊，好像害怕嬌嫩的花蕊被風(fēng)吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風(fēng)中搖擺，也像是在彼此加油鼓勁。

月季花的生命力極其頑強(qiáng)，被折斷的月季花枝只要插進(jìn)泥土里，它就會(huì)重新長(zhǎng)出根，生出幼芽，繼而開出鮮艷奪目的花朵。宋代大詩人蘇東坡這樣贊美過月季花，“花開花落無間斷，春來春去不相關(guān)。牡丹最貴惟春晚，芍藥雖繁只夏初。唯有此花開不厭，一年長(zhǎng)占四時(shí)春”。月季花雖不如牡丹名貴，也不如芍藥開的熱烈，但它有常開不謝韌勁。

月季花雖然不名貴，但它卻在處處點(diǎn)綴著我們的生活，它更有頑強(qiáng)的生命力，不嬌柔不造作不聲不響的奉獻(xiàn)這個(gè)自己的所有。生活中也有很多像月季花一樣的人們，他們默默的在自己的崗位上，辛勤勞動(dòng)，無私奉獻(xiàn)。街道邊的環(huán)衛(wèi)工人，十字路口的交通jingcha，講臺(tái)上誨人不倦的教師，雖然他們很不起眼，但卻是十分重要的部分，他們總是能夠在不經(jīng)意間綻放出最迷人的花朵，雖然普通，但足以讓每個(gè)路人都感受的一抹靚麗和芬芳!

我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)，美麗富饒，山清水秀。這里是名勝古跡的世界，擁有千百年的歷史;這里是多民族的故土，蘊(yùn)藏著鄉(xiāng)土風(fēng)情的氣息。連綿的山峰圍繞著這兒，這就是我的家鄉(xiāng)，擁有“海上絲綢之路”的稱譽(yù)—福建。

但誰這社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，科技越來越發(fā)達(dá)，國家對(duì)重工業(yè)的發(fā)展要求越來越高，許許多多的大型企業(yè)紛紛在福建一帶建起了大型工廠，他們并沒有意識(shí)到，工廠所排放出來的廢氣污染著大自然，毀壞著山林，破壞了動(dòng)物的家園，影響著人們的生活。若是告訴他們這樣子的壞處，他們定會(huì)說：要不是我們不斷的生產(chǎn)，哪里有現(xiàn)在這樣的好日子過?不僅僅是這樣子的事，包括人類，不對(duì)環(huán)境的重視，到哪里隨地可見垃圾和廢物，古跡的景觀嚴(yán)重遭到了破壞，原本清澈的溪流干涸，湖水退減，山林也慢慢遂至減少，旅游業(yè)同時(shí)下降。

亂扔垃圾對(duì)大自然有害，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。在對(duì)自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤、污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅到人類的健康。假如世界上每人只有60萬立方分米的水，那么，如果一粒電池了掉進(jìn)去，那么，一個(gè)人的生命就結(jié)束了。

“自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”。是的，這句話說的沒有錯(cuò)，大自然是美妙的，安寧寂靜，祥和。感謝大自然給予我們美好的景觀;感謝大自然賦予我們充分的想象空間;感謝大自然無畏的讓我們生活在這樣的環(huán)境中?？墒牵覀儾⒉徽湎?。終于，它發(fā)怒了，自然災(zāi)害不斷變多，人們受到了應(yīng)有的懲罰。

美麗的福建留下了多少無限風(fēng)光的美景和無限魅力的文化，我們何嘗不能夠珍惜自然，保護(hù)大自然呢?難道我們真的就不能夠做到朝著低碳生活發(fā)展的地步嗎?我相信，我們可以的，只要我們從生邊的小事做起，愛護(hù)花花草草，不亂扔垃圾，對(duì)垃圾有規(guī)律的分類，不破壞名勝古跡……一小步的距離，卻不愿意去扔掉，真是“文明只差一小步”啊!邁上一小步，讓“文明只差一小步”這種狀況消失吧!

福建是美的，自然是美的，沒有人能夠破壞它們，這是我的夢(mèng)!

說明文花作文 篇8

揉碎了筆下的蒼白，拋入風(fēng)中，卷起的紙屑如白色的蝴蝶在半空中飛旋，有一片，輕盈地飄落在我的左肩，我知道，不管怎樣地撕碎過往，有一些記憶卻一直?？吭陔x心臟最近的地方，綿密而冗長(zhǎng)。

題記

春意濃，花香四濺，去年凋零在枝頭的花兒今年又嫵媚在繁密的枝椏笑迎春風(fēng)?？?，那一樹桃紅，一樹梨白從未曾輸給一季又一季的更替，依然那么生動(dòng)而鮮活。

久之，便明白了花敗常開，一歲枯榮的道理，有些事不必強(qiáng)求，該來的自然會(huì)來，溜走的也不必在意，時(shí)光雖去，記憶則變得更豐滿，閱歷也會(huì)更加地豐富，塞翁失馬焉知非福大概就是如此般吧。

攤開手心，除了掌心的紋理縱橫交錯(cuò)愈加地清晰，就是歲月的刀刃刻下的痕跡，抓不住風(fēng)，也攬不住雨，我知曉，哪怕是傾盡韶光也換不來它的半盞停留。

看著風(fēng)兒的影子吹瘦了時(shí)光，吹疼了雙眼，吹醒了記憶也吹濃了思念，時(shí)光的縫隙里，總有那么一汪清泉在記憶的河流里潺潺至今，寂靜著歡喜。

就這樣，失落，欣喜，讓自己的情緒進(jìn)入了一個(gè)神經(jīng)元的矛盾體，偶有風(fēng)來過，偶有雨飄過，那一場(chǎng)開到荼蘼的花事也在季風(fēng)中搖曳生香，熏染著紫色的年華，編織著七彩的夢(mèng)。

記得那時(shí)，我喜歡撐一蒿心事在湖光中獨(dú)行，惹起幽幽碧波，浪翻了我心中的小船，那些細(xì)小的心事也隨之傾瀉入浩瀚的心海，讓它慢慢沉底構(gòu)筑起珊瑚般的美麗。

而今，我仍然喜歡一個(gè)人的沉思，喜歡聽風(fēng)踏水的心情，有一種姿態(tài)就是背對(duì)喧囂的靜默，安若初年，那些依山傍水的徒行，依然牽動(dòng)我的心懷。

若可，我還想背著背包，穿著舒服的運(yùn)動(dòng)鞋，拿著能閃下美麗瞬間的單反，沿著我們?cè)?jīng)走過的腳步再細(xì)細(xì)走一遍，找尋我們?cè)z漏的那些風(fēng)景，把它們拍下來，鑲進(jìn)木制的相框寄給曾經(jīng)的我們，再在含著香味的信箋上輕輕附上一句哦，原來那一路上并不只是荊棘，還有被我們落下的無數(shù)美景。

美好的記憶便是錯(cuò)落的永恒，是不忘初心的眷戀，痛苦的片段就像是玫瑰根莖上的刺，雖然摘的時(shí)候會(huì)不小心被刺疼，可那份手握玫瑰的愉悅心情早已蓋過了流血疼痛的傷口，若問：如果明知道會(huì)受傷，你還會(huì)這樣義無反顧地去采摘嗎？答案是肯定的，這也是一種堅(jiān)定的執(zhí)著。

沒有深愛過的美麗就不知道什么是痛到不能呼吸，沒有失去過就不會(huì)懂得什么才叫珍惜，那些舊時(shí)光，就是你我的輪廓，勾勒的畫筆中有許多種不一樣的顏色，黑白灰的傷感，紅黃橙的明快，藍(lán)青紫的憂郁，粉色系的夢(mèng)幻，只要手輕輕一揮，就是鑲嵌在時(shí)光里的一幅水墨，雖然久遠(yuǎn)，卻毫未褪色。

過盡千帆心載一舟，弱水三千只取一瓢，輪回里，總有那么一人與你在塵世中不期而遇，相識(shí)相知相依，轉(zhuǎn)身之后，也總有那么一人，讓你如荼般相憶。

走在春天的回廊里，感受著沉浮的時(shí)光，信手摘一朵微笑的小花插在發(fā)間，閉目仰首，貪婪地呼吸著這有些濕潤(rùn)有些泥草香味的空氣，久久地，久久地

若，今生你我注定只是擦肩而過的緣，注定永隔一江水，當(dāng)某一天翻開回憶的篇章，不求你記得，只愿你還未忘記，那一只?？吭诩缟系牡?，那一場(chǎng)酣暢而清澈的雨。

說明文花作文 篇9

每當(dāng)我打開這個(gè)精致的音樂盒時(shí)，美妙的歌聲便在我的耳邊回蕩，而買那音樂盒的故事也隨即浮現(xiàn)在眼前。

那是一個(gè)星期天的早上，我和爸爸上街，經(jīng)過一家精品店，一個(gè)精致的音樂盒把我深深的吸引住了，我便嚷著要爸爸買。這時(shí)，精品店的店主出來了，他肥頭大耳，膀大粗腰，身穿筆挺的西裝，腳上的皮鞋擦得發(fā)亮，臉上堆滿了笑容，說：“小朋友，想買些什么東西呀？”他的笑容仿佛藏著幾分奸詐。這時(shí)，爸爸問他：“老板，柜子里的這個(gè)音樂盒多少錢？”那店主笑瞇瞇地回答：“很便宜，50元。”“能便宜一點(diǎn)嗎？”爸爸問道?！鞍?！這可是實(shí)件?。　蹦侨朔浅ＵJ(rèn)真地說道：“50元，不算貴吧……”爸爸看了看我，又看了看音樂盒。就說：“就把它包起來吧”！說著，就從口袋里掏出100元遞給店主，店主臉上馬上又堆起了笑容，他麻利的把錢收好，把那音樂盒包裝好，找回50元，并連身說：“多謝惠顧，歡迎下次再來！”他那一連串客套話真讓我覺得有一點(diǎn)膩。

離開商店，我小心翼翼地捧著那個(gè)音樂盒，心里想著：這個(gè)老板可真奸詐??！一面開個(gè)老虎價(jià)，另一面又笑迎客人，這種奸商作風(fēng)，真讓人討厭。幸好，這個(gè)音樂盒非常好，不然我們就虧了！正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我們后面?zhèn)鱽?，“喂前面的父?jìng)z等一等！”我們回頭一看，原來是剛才那位店主。他上氣不接下氣地跑過來，斷斷續(xù)續(xù)地說：“先生剛剛找給您的50元錢呢？”爸爸疑惑地掏出找的那50元錢遞給他，店主接過錢后，氣喘吁吁地說：“這是一張假幣，是前兩天收到的，準(zhǔn)備交給銀行處理，沒想到今天卻到您那兒了，真是不好意思?！闭f著重新遞給一張嶄新的50元遞給爸爸，然后向商店走去了。望著這個(gè)背影，爸爸贊嘆地說：“這個(gè)人真不錯(cuò)啊！”這時(shí)，不知怎么的，我臉上一下火辣辣的……

從那以后，每當(dāng)我看到這個(gè)音樂盒就會(huì)想起關(guān)于假幣的事情，想起那個(gè)胖老板……

是?。≌\實(shí)的人往往踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，不欺騙別人，也不欺騙自己。在處事與做人的過程中，不斷地贏得別人的信任，從而使自己的.事業(yè)蒸蒸日上。

說明文花作文 篇10

我家陽臺(tái)上多了幾朵惹人喜愛的花——純白色的百合花。有些百合花含苞待放，看上去就像一條條迷你裙。有些百合花已經(jīng)盛開，像一個(gè)個(gè)小喇叭。百合花有六片花瓣，外三片里三片，很有規(guī)律。沾滿了黃色花粉的六根花蕊緊緊圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的花柱。嫩綠的橢圓形的葉子滑滑的涼涼的。它們雖沒有玫瑰那么濃郁艷麗，也沒有菊花那么色彩鮮艷，但它們淡雅清新，恬靜又不失優(yōu)雅，是我最喜歡的花。

看著它，我不禁想起了那個(gè)難忘的教師節(jié)。兩年前的教師節(jié)，我早早地就開始盤算著用我的零花錢送老師一件禮物。我想來想去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最終決定，就送百合花吧!它的花語不就是偉大的愛和永恒的美嗎?

我來到花店，挑了幾枝最白最旺盛的百合，用粉紅的絲帶在花莖上系了一個(gè)蝴蝶結(jié)，又寫了一張賀卡“老師，您辛苦了!您就是那綻放在我心中的最美的百合花”。那天，我一大早就來到了學(xué)校，把那花送給了老師，老師的臉上洋溢著幸福與感動(dòng)的微笑。

每當(dāng)給百合花澆水時(shí)，我就會(huì)想起那一位位教過我的老師，他們默默地付出，不求回報(bào)，就像那百合花一樣，默默地綻放，散發(fā)著清香，永不凋零。

說明文花作文 篇11

冷風(fēng)吹著，樹沙沙的擺動(dòng)著，還不時(shí)下著點(diǎn)小雨，淅淅瀝瀝。

前天，學(xué)校組織了次大型考試，我不知道成績(jī)會(huì)是怎樣的。但我知道，我的災(zāi)難要來臨了。走在路上，我不停的思考該如何面對(duì)。這時(shí)，一朵美麗的花在那墻角生長(zhǎng)著，周圍不是苔蘚，就是垃圾。面對(duì)這一朵不知名的花。我蹲下了身

仔細(xì)一看，它有六瓣花葉，還有一個(gè)含苞待放的小娃娃。這朵花沒有桃花、梨花那么鮮麗；也沒有玫瑰花似的芳香。在這墻角，它是一朵不被人重視的普通的花，它的莖不知被什么已經(jīng)摧殘，但它仍倔強(qiáng)傲立在寒冷的環(huán)境中

我只靜靜的注視著這墻角里的花朵，我不想看到成績(jī)，不想聽家長(zhǎng)的嘮叨，更不想被關(guān)在小黑屋里復(fù)習(xí)啪一聲，打亂了我的思緒，是同桌拍了一下我的后背，她似乎并不知道我的心思，這么一朵花有什么好看的！我頭也不回的說：你仔細(xì)看看，它是多么可愛?。⊥酪残α诵φf：這花朵從外部結(jié)構(gòu)來說凄凄慘慘，難看死了。但它懷著一顆奮發(fā)的心啊，在這冷雨中，它都會(huì)將自己美麗的一面展示給別人。我點(diǎn)了點(diǎn)頭

是啊，誰來解讀這墻角的花的心靈。我陷入了沉思，我也會(huì)像花一樣，有這一顆拼搏奮發(fā)的心，把自己的實(shí)力展現(xiàn)給老師、家長(zhǎng)、鄰里街坊

晌午，風(fēng)停了，雨停了，樹木也顯得更加蓬勃生機(jī)了。而那朵花也還在盛開這，顯得格外靚麗

說明文作文(經(jīng)典8篇)

掌握寫作水平是測(cè)量語文能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，書寫可以幫助我們更好地傳達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)。你在焦慮因?yàn)閷懯植缓脝幔拷裉煳乙虼蠹彝扑]一篇叫做“說明文作文”的經(jīng)典文章，相信在閱讀本文后你會(huì)有所收獲！

說明文作文 篇1

生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松?！您的生命，您珍惜了嗎？要想得到生命的保障，?qǐng)您了解以下知識(shí)，為自己的生命做一份保障。

一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。

二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢(shì)并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速?zèng)_下。

三、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用房屋的陽臺(tái)、落水管或竹竿等物品逃生。

四、要發(fā)揚(yáng)互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下樓，攀爬時(shí)注意安全。

怎樣及時(shí)滅火？

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦？

（1）要保持冷靜，不要害怕，盡量說好話，跟他們說明自己沒帶錢，避免被他們綁架。

（2）如果他們繼續(xù)堅(jiān)持要你拿錢，就跟他們說我回家取錢，先放掉我并趁機(jī)跑掉，并向你認(rèn)識(shí)的人求助。

（3）如果一個(gè)人遭挾持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以給錢，但要記住對(duì)方的相貌和特征，事后向公安局報(bào)案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，這樣容易造成歹徒狗急跳墻，持刀傷人。

為防范被歹徒搶劫勒索，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

（1）要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家，盡量不要單獨(dú)外出。

（2）言談舉止一定要符合身份，不要過分張揚(yáng)，避免引起問題少年的注意。

（3）上學(xué)放學(xué)路上盡量走大道，不走偏僻小路。

（4）穿著打扮要樸素，平時(shí)不穿名牌、不高消費(fèi)，不在外人面前炫耀自己家的財(cái)富，以免被不良少年盯上。

說明文作文 篇2

筆，是諸位在文化園地耕耘時(shí)的書寫工具，我們每天用筆練字、作文、畫畫、演算。但是，你是否了解筆這一龐大的家族，跟人類分為男人、女人一樣，總體上分為硬筆、軟筆兩大類。這就是龐大的筆的家族。隨著科學(xué)的突飛猛進(jìn)，筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發(fā)展，為人類的文明發(fā)揮巨大的作用。

筆的家族歷史，恐怕跟我們?nèi)祟愐粯佑凭昧耍繁舅吩?，早在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類過著原始生活時(shí)，就出現(xiàn)了筆，只不過是用樹枝、尖石塊來記數(shù)或作記號(hào)。在奴隸社會(huì)，人們?yōu)榱税岩恍┲匾氖录涗?、保存下來、就用刀子把這些要記錄的對(duì)象用文字的形式刻在動(dòng)物的骨和龜甲上，叫“甲骨文”。大概是當(dāng)時(shí)的人們還常跟大自然打交道的緣故吧，他們發(fā)現(xiàn)動(dòng)物身上的毛能夠吸水，就想出了一小撮動(dòng)物的毛定在竹管上來寫字的辦法，這就有了毛筆。按筆頭原料的不同，可分為羊毫、狼毫等，毛筆的出現(xiàn)大大節(jié)省了記錄的時(shí)間，更加輕便、更加實(shí)用，多少文人墨客用它用各種毛筆潑灑丹青，留下了名篇佳作、書法珍品。

隨著時(shí)代的變遷、文化科學(xué)的發(fā)達(dá)，從石墨筆發(fā)展而成的鉛筆，向著經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)便實(shí)用發(fā)展，除了有軟硬粗細(xì)之分外，還出現(xiàn)了橡皮頭鉛筆、活動(dòng)細(xì)芯鉛筆，這種筆為小學(xué)生普遍使用。清朝以后，雖然毛筆在書寫工具中還占主要地位，但同時(shí)出現(xiàn)了一種新的筆種—鋼筆，這是毛筆家族的新成員，他們身高十幾厘米，穿著金屬制或塑料制的.外衣，亮閃閃的金屬腦袋，橡皮囊肚子，一肚字“墨水”令人羨慕。鋼筆是筆的家族中的驕子，它實(shí)用、美觀、書寫流暢、線條清秀、均勻?yàn)槠渌P種所不及。

到現(xiàn)在筆的家族一下字興旺起來，出現(xiàn)了許多新的面孔，如粉筆、圓珠筆、蠟筆、美工筆、彩色水筆、以及逐漸普及的電子筆等，各種各樣精致、靈巧、美觀、實(shí)用的筆、明目繁多，日益更新，廣泛被人們選用。

筆的作用范圍也越來越廣泛了，現(xiàn)在的筆不單單是用來寫書信、做筆記了，你看，姑娘們用畫眉毛用的眉筆，工程師用電腦繪圖的電子筆等等。

人類不是常說：“筆墨驚天地，文章泣鬼神”嗎？相信隨著科學(xué)的突飛猛進(jìn)，筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發(fā)展，其功能也越來越齊全，為人類的文明發(fā)揮巨大的作用。

在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的今天，我們雖然每天用筆練字、作文、畫畫、演算，但是你是否了解筆這一大家族呢？

說明文作文 篇3

“星期八小鎮(zhèn)”，這個(gè)名字非常新奇吧!它是一個(gè)室內(nèi)的大型游樂場(chǎng)所，里面有很多職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目，能讓小朋友體驗(yàn)大人工作的滋味。職業(yè)有面包師、消防員、警察、記者、主持人等，你每體驗(yàn)一個(gè)項(xiàng)目，就可以領(lǐng)到5E幣的工資呢，只要把E幣存到一定的數(shù)目，你就可以去小鎮(zhèn)銀行辦一張銀行卡、存折和一本護(hù)照呢!

我一走進(jìn)小鎮(zhèn)，真沒想到，這里建造得竟然這么逼真，天花板上刷著天藍(lán)色的漆，上面還有雪白的云，地面像是鵝卵石的小路，路邊還有用彩紙做的小草和小花來點(diǎn)綴;有幾棟古色古香的小房子，每棟房子分隔成幾間店鋪，每一間店鋪就是一個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目?？吹椒块g里的小朋友都快樂地體驗(yàn)著各種工作，我也迫不及待地開始在小鎮(zhèn)里蹓跶起來，尋找我心儀的工作。

走到冰淇淋店前，我忍不住流出了口水。看到里面的小朋友正津津有味地吃著冰淇淋，我想都沒想就在冰淇淋店門口排起了隊(duì)。終于輪到我了，聽輔導(dǎo)員說還要交20E幣的培訓(xùn)費(fèi)，我差點(diǎn)暈過去，我總共只有50E幣，我忍痛給了輔導(dǎo)員20E幣。我坐在小凳子上，輔導(dǎo)員開始教我們做冰淇淋了。今天，我們要做巧克力味和草莓味的冰淇淋，我們小組選的是草莓味的冰淇淋，其他小組選的是巧克力味的冰淇淋，我看到輔導(dǎo)員在一杯奶粉里加了一點(diǎn)點(diǎn)草莓的果醬還有兩小杯糖，接著把混合好的.奶粉、果醬和糖，倒進(jìn)了一個(gè)大盆子里。然后，她讓我們每人往小盆里加3小杯水。我很疑惑，這不是做冰淇淋嗎，加了水，豈不是變成了奶昔?帶著疑惑的心情，我往大盆里倒了3小杯水。接下來，輔導(dǎo)員發(fā)給每個(gè)人一把叉子，讓我們把盆里的所有材料攪勻，盆子里的顏色先是變得很惡心，既不像草莓水，也不像草莓果醬;等盆子里面的材料完全攪勻了，漸漸地成了粉紅色的水，里面還有草莓的果粒。輔導(dǎo)員幫我們把盆子里的水倒進(jìn)了做冰淇淋的機(jī)器里，蓋上蓋子，機(jī)器就開始工作了。在等待的過程中，她告訴我們：“只要右上角上的小屏幕上變成了4.5，冰淇淋就可以吃了，拉左邊的豎杠就是草莓味的，中間的就是混合的，右邊的就是巧克力味的。”輔導(dǎo)員的話音剛落，小朋友就排起了隊(duì)，原來屏幕上已經(jīng)顯示了4.5，看來我只能排在最后了。我瞪大著眼睛看著前面的小朋友會(huì)不會(huì)把混合味道的吃完，幸好前面只有少數(shù)喜歡吃混合味道的。終于到我了，我迫不及待地把冰淇淋拉到我的小杯子里，低頭嘗了一口冰淇凌，美味極了，自己做的冰淇凌就是好吃!草莓味的冰淇淋香香的，中間還夾雜著草莓的果醬，巧克力味的冰淇凌并不是太甜，而是充滿了巧克力獨(dú)有的味道。

我這次體驗(yàn)了糖果工廠、現(xiàn)代牧場(chǎng)、記者等九種職業(yè)，我下次一定要去體驗(yàn)其他職業(yè)。這次體驗(yàn)告訴我了一個(gè)很重要的道理，不能不勞而獲。只要你付出了勞動(dòng)，一定有給你的回報(bào)!

說明文作文 篇4

【名稱】

通用名稱：正能量

漢語拼音：Zheng Neng Liang

別名：奮斗、進(jìn)取的動(dòng)力

【成分】本品為精神制劑，以正義，進(jìn)取。奮斗為主要成分，輔料為：善良友好，樂觀積極，努力創(chuàng)新等多種復(fù)合精神。

【出處】由21世紀(jì)科學(xué)專業(yè)用語輕中國人民改編而來，成為新一代的時(shí)代精神。

【適應(yīng)癥】用于改善失敗過后的焦慮自卑感，用于緩解社會(huì)素質(zhì)低下引起的老人摔倒無人扶，中國式過馬路，食品安全問題等癥狀。也可用于激勵(lì)自己完成偉大的事業(yè)。

【用法用量】實(shí)際行動(dòng)，每時(shí)每刻保持自己有一份正能量。當(dāng)行走在大街，看到老人摔倒在地，使用自己的正能量去扶起那個(gè)老人，也許你只是攙扶起一個(gè)老人這個(gè)小小的動(dòng)作，但全社會(huì)都會(huì)知道這種助人為樂，正義善良的精神。當(dāng)你的朋友因?yàn)槭《员┳詶墸贸鲎约旱恼芰咳ス膭?lì)他，陪同他一起去做更有意義的事，讓他明白這個(gè)世界需要我們用樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄了自己。當(dāng)自己要達(dá)到一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，拿出你的正能量當(dāng)做墊腳石，不斷向著目標(biāo)前進(jìn)，不論是否最終到達(dá)了終點(diǎn)，過程帶給你的奮斗不止，不斷進(jìn)取的性格是無價(jià)的。當(dāng)看到不好的事情發(fā)生，正能量被用來阻止，這是勇敢正義的化身……

【藥物相互作用】本品能與人性格中多種優(yōu)良品質(zhì)相互結(jié)合，能發(fā)揮出更好的效果。當(dāng)本品與友善共同服用，你會(huì)收獲深厚的友誼；當(dāng)本品與誠信共用，你會(huì)成就非凡的事業(yè)；；當(dāng)本品與樂觀調(diào)配，你會(huì)感到幸福的滋味。本品被其他人感化，將擁有更好的效果，用你的正能量感染了別人，他也會(huì)有自己的正能量。

【儲(chǔ)藏方法】永久有效，保存在自己心靈的深處。

【寄語】你好，請(qǐng)你站起來，把手放在心上，去感受血流的澎湃，那就是你的正能量。拿出你的正能量讓社會(huì)變得更幸?？鞓钒?。

說明文作文 篇5

西瓜，是我們大家比較喜愛的水果。西瓜的種類也很多，它的外形沒有圣女果美，有的是扁扁的、圓圓的，有的是又小又圓，有的是橢圓形的，大小不一，樣貌也是笨笨的。

西瓜通常在夏天成熟。那時(shí)，路邊都是來賣瓜的瓜農(nóng)。顏色也不像桔子那么鮮艷，讓人看了它很清淡，淡綠色的表皮，看上去像是剛發(fā)芽的小草；要是深一點(diǎn)，有如深綠色的、波浪形的紋身。

西瓜不僅僅表皮很美，西瓜瓤更是貨真價(jià)實(shí)的。你看，那西瓜皮薄薄的，再看看西瓜瓤，通紅通紅的，這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀！其實(shí)，西瓜不僅僅看上去很好看，吃上去味很美，吃起來卻是甜甜的、涼涼的，好像一口甘甜的泉水從喉嚨里滑過。

西瓜全身里外都是寶。它的皮看上去，沒有什么用處，其實(shí)并不是這樣，西瓜皮能夠做菜，嗅嗅這道菜時(shí)，淡淡的香味會(huì)沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整個(gè)西瓜的百分之七十，西瓜瓤吃下不僅僅能夠解渴，還能夠清熱、潤(rùn)肺呢，如果在沙漠中的人有一個(gè)大西瓜，那將會(huì)是他的救命稻草；西瓜子通常會(huì)被人扔掉。可是有好多人不明白我們平時(shí)吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。

西瓜有營養(yǎng)有美味，你們快去買一個(gè)吧。

說明文作文 篇6

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蹦敲坊í?dú)自苦苦等待了三季，才換來了冬季的綻放?！爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針?！辫F杵變成針需要年復(fù)一年，日復(fù)一日的磨煉，悄悄的等待，才能換來輝煌，而曇花不驕不躁，不急于求成，熬過漫長(zhǎng)的白天才能換來晚上的一現(xiàn)，對(duì)于是富有創(chuàng)造力的人們來說又何嘗不是呢？

回顧回頭歷史，我們看到了劉邦赴鴻門宴的場(chǎng)面，看到了他與項(xiàng)羽廝殺的戰(zhàn)況，看到了項(xiàng)羽死在烏江時(shí)的壯烈。想到這，我們不禁感嘆假如當(dāng)時(shí)死在烏江的是劉邦，那么歷史會(huì)不會(huì)改寫呢？而劉邦面對(duì)強(qiáng)盛的對(duì)手項(xiàng)羽，又是如何打敗項(xiàng)羽的呢？總結(jié)了一下，那就是劉邦若善于掌握時(shí)機(jī)，不驕不躁，靜待那輝煌的那一天的到來。假如當(dāng)初劉邦赴鴻門不順從項(xiàng)羽的一切命令，不能讓項(xiàng)羽信任自己，那么，今天的勝利者就有可能是項(xiàng)羽，而劉邦也恰是明白了這一點(diǎn)，所以，在當(dāng)時(shí)，他強(qiáng)忍著辱沒，聽從他的一切命令，讓項(xiàng)羽放下警惕，終極，他獲得了成功。所以，悄悄等待，掌握住時(shí)機(jī)，未嘗不是一件好事？

感觸現(xiàn)在，“乒乓女皇”鄧亞萍，這個(gè)只有一米五的小個(gè)子竟然可以把乒乓球這項(xiàng)競(jìng)技把握得如斯之好。實(shí)在，鄧亞萍小時(shí)候也曾因個(gè)矮遭到別人的貶低，她默默的苦練乒乓球技藝，但愿有一天她能在奧運(yùn)會(huì)上為國爭(zhēng)光。于是，她積蓄氣力，苦練技術(shù)，悄悄等待，掌握時(shí)機(jī)，脫穎而出，終極成為成為乒乓史上杰出的運(yùn)動(dòng)員。

“靜待花開”，就是需要我們堅(jiān)持不懈和努力奮斗，這是一個(gè)艱苦而又漫無邊際長(zhǎng)的過程，固然在這個(gè)過程中，我們會(huì)碰到難題和挫折，但我相信，只要我們堅(jiān)持下來，終會(huì)成功，迎來光明。

在未來的道路上，我們?nèi)缢轨o待花開。

說明文作文 篇7

其實(shí)貓咪在白天的視力比人類差，但由于貓眼有異乎尋常的收集光線能力，加上它那高性能的聽力及驚人的集中力，故貓咪在黑夜中也能視物，甚至可說光線越暗貓咪看得越清楚。貓之所以能在黑暗視物，是由于它具有發(fā)達(dá)的眼角膜，其彎曲的晶狀體比人類的大得多，因此晶狀體的角膜位置相比地離視網(wǎng)膜近些，為了使光線精確聚焦，兩者的曲度增大了，能搜集的光線當(dāng)然多了。

貓的眼球比人的短而圓些，視野角度比人眼更寬闊。貓的瞳孔可以隨光線強(qiáng)弱而擴(kuò)大或收閉，在強(qiáng)光下，貓眼的瞳孔可以收縮成一條線，而在黑暗中，貓的瞳孔可以張得又圓又大的。還有貓眼底有反射板，可將進(jìn)入

眼中的光線以兩倍左右的亮度反射出來，所以，當(dāng)貓?jiān)诤诎抵型讖埖煤荛_時(shí)，光線反射下貓眼好像會(huì)發(fā)出特有的綠光或金光，給人一種神秘的感覺。

貓眼在外觀的形狀上大致可分為三種：圓形、傾斜形和杏仁形。顏色基本上有綠色、金黃色、藍(lán)色、灰色和古銅色等。不過，在這幾類基本顏色之中還有不同程度的深淺區(qū)分。

關(guān)于睡覺狀態(tài)，貓咪在一天中有14～15小時(shí)在睡眠中度過，還有的貓，要睡20小時(shí)以上，所以貓就被稱為“懶貓”。但是，要仔細(xì)觀察貓睡覺的樣子就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要有點(diǎn)聲響，貓的耳朵就會(huì)動(dòng)，有人走近的話，貓就會(huì)騰地一下子醒來。本來貓是狩獵動(dòng)物，為了能敏銳地感覺到外界的一切動(dòng)靜，它睡得不是很死，所以不應(yīng)該稱之為“懶”，因?yàn)樨堉挥?～5小時(shí)是真睡。但從小和人類呆慣的貓睡的比較死，睡的時(shí)間比較長(zhǎng)。 貓的分類

貓科動(dòng)物大約有35種，家貓主要是由埃及野貓進(jìn)化而來的。貓科動(dòng)物幾乎生活在世界各地，從熱帶雨林到沙漠再到西伯利亞的冰天雪地，都是它們的家園。

說明文作文 篇8

—、創(chuàng)設(shè)故事的開頭，通過想象，補(bǔ)充寫出高潮與結(jié)果部分

例如：《狼和小羊》故事中狼想吃掉小羊，故意找碴兒，結(jié)果在“理論”上無法達(dá)到自已的目的。而小羊雖是弱耆但在“壞人”狼的強(qiáng)詞奪理下，仍能進(jìn)行辯“理”，無奈兇惡的狼并沒有因此而罷休。若創(chuàng)設(shè)有趣的情節(jié)做為開頭，可推動(dòng)情節(jié)的高潮：狼與羊的糾紛經(jīng)過幾次動(dòng)物法庭的調(diào)解與最終裁定，狼是無理的。但狼終不服，暗地里尋仇。而小羊也在極力緩解這種處境。事情這樣一擱就是幾十年的恩怨仇結(jié)。歷史的故事今天又發(fā)生了：狼來到小溪邊看到小羊在……，便要采取……。創(chuàng)設(shè)故事的結(jié)局：小羊知道對(duì)壞人不光要講道理，更要……；小羊采取了什么措施大戰(zhàn)狼的呢？狼和小羊的結(jié)局又如何呢？讓學(xué)生自己去補(bǔ)充高潮與結(jié)局。讓學(xué)生想象性與創(chuàng)造性得到充分的發(fā)揮、發(fā)展。

二、在特定的情境地下，抓住特點(diǎn)、展開想象

假如讓學(xué)生寫一篇關(guān)于古田發(fā)展建設(shè)的藍(lán)圖，學(xué)生往往是從古田的地理位置、物產(chǎn)等著手。這樣的文章畢竟有局限性，學(xué)生寫得枯燥，難免千篇一律。如果創(chuàng)設(shè)一定的情境：讓每個(gè)學(xué)生都以一個(gè)未來的古田縣行政長(zhǎng)官的身份來構(gòu)建規(guī)劃古田的發(fā)展建設(shè)，我想這樣的情況就會(huì)有所不同了。來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生，他們宛若置身于自己設(shè)計(jì)的宏圖中：在卓洋鄉(xiāng)有天然的溫泉，搞城建、搭橋梁、建馬路，由此成一個(gè)獨(dú)具特色的溫泉旅游景點(diǎn)；在鶴塘建設(shè)行政長(zhǎng)官府地，規(guī)劃石板材廠，使其大規(guī)模的規(guī)化生產(chǎn)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國處，以此帶動(dòng)全體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；平湖天然庫區(qū)，發(fā)展網(wǎng)箱養(yǎng)殖，建立各種水產(chǎn)加工廠……學(xué)生是自由而大膽的設(shè)想，再以自身認(rèn)識(shí)了解的鄉(xiāng)鎮(zhèn)地理優(yōu)越，放遠(yuǎn)眼光，大膽創(chuàng)造開發(fā)。整節(jié)作文課在學(xué)生的爭(zhēng)執(zhí)、討論與交流中勾畫出各具特色的行政建設(shè)、藍(lán)圖。展現(xiàn)在他們面前的是創(chuàng)造開發(fā)后古田的發(fā)展前景，學(xué)生在思維些時(shí)已經(jīng)飛躍現(xiàn)實(shí)生活去設(shè)想全新的未來。我想再讓他們動(dòng)手寫下這么一篇作文，并非難事了！

三、結(jié)合課文片斷進(jìn)行創(chuàng)造想象

《賣火柴的小女孩》中的小女孩又冷又餓，她是多么需要火爐的溫暖、噴香的烤鴨，多么希望和奶奶一起飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓的地方。也許現(xiàn)在的學(xué)生不能體會(huì)到那種感覺，這時(shí)如果讓我們一起乘坐時(shí)光的超速車，穿過時(shí)間與空間的隧道，動(dòng)畫般地來到小女孩生活的城市，這時(shí)你看到了她，你會(huì)想到什么，又會(huì)怎么做？結(jié)果呢？小女孩最后是愿意去她奶奶那兒還是更希望和你們一起來到現(xiàn)實(shí)生活中來……。讓學(xué)生展開大膽的創(chuàng)新想象，寫一篇《我來了，賣火柴的小女孩》。

在作文訓(xùn)練中進(jìn)行大膽想象的方式很多，以上只是我在作文教學(xué)改革中如何進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)中大膽想象的幾點(diǎn)想法與做法?？傊魑囊笪覀冇谜Z言表達(dá)，而語言要經(jīng)過思維后表達(dá)。想象，大膽的想象可以讓我們表達(dá)的不但是具體的，而是形象生動(dòng)的，能讓別人更好地理解。在作文訓(xùn)練中只有讓學(xué)生大膽的想象，才能創(chuàng)造性地寫出個(gè)性化的作文！

循序漸進(jìn)由眼到腦——小學(xué)生作文習(xí)慣的培養(yǎng)

小學(xué)生作文能力的培養(yǎng)是小學(xué)語文教學(xué)中不可缺少的組成部分，也是將來長(zhǎng)大成人后寫作水平的基礎(chǔ)，是對(duì)小學(xué)生語言文字訓(xùn)練的一種考查方式。

但是在現(xiàn)行的語文教學(xué)中，一些教師往往為追求一時(shí)的考試分?jǐn)?shù)，要求學(xué)生背誦范文、優(yōu)秀作文以及作文選上的文章。這種方法，對(duì)考試分?jǐn)?shù)有時(shí)也確有幫助，但如果作文題目超出背誦的范圍，學(xué)生便無計(jì)可施，無話可寫。這種方法，一是嚴(yán)重制約了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，二是導(dǎo)致了一種惡性循環(huán)。越背范文，越寫不出自己的東西。越寫不出自己的東西，就越背更多的范文來應(yīng)付考試。

俗話說：一口吃不了個(gè)胖子。學(xué)習(xí)也是如此，必須循序漸進(jìn)、由淺入深。在作文教學(xué)中也是如此。我在作文教學(xué)中就一貫堅(jiān)持“由眼到腦，由腦到口、由口到手”的原則，由學(xué)生自己觀察、回憶、口述、筆錄。

說明作文從我做起十三篇

老師布置寫作任務(wù)時(shí)，我們需要嘗試各種文體，經(jīng)常寫作文能提高我們對(duì)文字使用。寫好作文的前提是善于觀察，那么一般作文是怎么寫的呢？小編收集并整理了“說明作文從我做起十三篇”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

說明作文從我做起 篇1

現(xiàn)在人人都在講低碳生活，現(xiàn)在，它不僅僅是一種生活態(tài)度，也逐漸成為了人們時(shí)尚生活的代名詞。那么，什么是低碳生活，為什么要“低碳”?怎樣做才算是低碳生活呢?

所謂“低碳生活”，就是把生活作息時(shí)間中所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。目的就是為了保護(hù)地球，使人類更長(zhǎng)久地在地球上生活下去。

隨著一代代高科技產(chǎn)品的問世，人類越來越追求豪華、舒適的生活?？凑l住的房子大;看誰開的汽車貴;看誰用的電器多……二氧化碳及各種有害氣體大量排放，致使地球遭到威脅，嚴(yán)重污染大氣層，我們居住的環(huán)境不斷惡化。結(jié)果就是日益嚴(yán)重的“氣候變暖”現(xiàn)象，因?yàn)槿藗兎贌V物以生成能量或砍伐森林并將其焚燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳，人們過度使用空調(diào)、冰箱等，產(chǎn)生的多種溫室氣體，迅速導(dǎo)致全球氣候變暖、異常。

另外，我還從網(wǎng)上了解到：一家中型超市敞開式冷柜一年多耗約4。8萬度電，相當(dāng)于多耗19噸標(biāo)煤，多排放約48噸二氧化碳，多耗約19萬升凈水。這個(gè)數(shù)據(jù)是多么驚人呀!

想想自己，以前我也沒有做到低碳。小的時(shí)候不知道水對(duì)我們的重要性，總是不把水當(dāng)一回事洗手用許多的水，玩水槍、打水仗，甚至有時(shí)還不關(guān)水龍頭，讓水白白地流淌。媽媽看見了心疼得要死，總是狠狠的批評(píng)我：“你知道水有多重要嗎!這白白流掉的水不僅僅是錢，更重要的是浪費(fèi)了資源，那是錢買不來的東西。這些資源是有限的，如果我們用完了這些地球上的資源，我們就生存不下去了!”媽媽還告訴我，她最聽不得水“嘩嘩”流淌的聲音了，只要聽到有水流聲，她一定睡不著覺，必須去親自查看關(guān)上水龍頭，才能安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

可是，那時(shí)并不理解媽媽的行為，總覺得媽媽是在心疼錢。后來，我偶爾在一個(gè)電視節(jié)目中看到了關(guān)于地球資源的問題。地球因?yàn)槿祟惖倪^度活動(dòng)使水、森林、石油、礦產(chǎn)、煤等資源枯竭……在這個(gè)節(jié)目中，我真正了解了現(xiàn)在我們?nèi)祟惷媾R的日益嚴(yán)重的資源枯竭、環(huán)境污染的嚴(yán)峻問題。這個(gè)節(jié)目讓我深受震動(dòng)。

對(duì)，為了我們共同的家園，過低碳生活，從我做起!

心動(dòng)不如行動(dòng)，我要做一名“低碳生活”的倡導(dǎo)者。從那一刻起我總是看完電視馬上關(guān)電源;洗手時(shí)盡量少用水，搓香皂關(guān)上水龍頭;能走著不坐車;每天少?zèng)_一次廁所……

我已經(jīng)走上了“低碳之路”，低碳生活，你做到了嗎?

說明作文從我做起 篇2

2008年8月8日奧運(yùn)會(huì)將在我國北京舉行,這是多么激動(dòng)人心的一件大事??！這也是我們每一個(gè)中國人的驕傲與自豪。作為一名少先隊(duì)員，我多么希望為奧運(yùn)做出一點(diǎn)事，為此，我常夢(mèng)想能成為一名奧運(yùn)會(huì)的志愿者，親身感受奧運(yùn)、走進(jìn)奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)。

現(xiàn)實(shí)雖然使我的美好夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)，但這一點(diǎn)也沒有影響我對(duì)奧運(yùn)做貢獻(xiàn)的愿望?？蓪?duì)于一個(gè)小學(xué)生能為奧運(yùn)做點(diǎn)什么呢？這個(gè)問題一直困擾著我很久。前不久，我在《我們愛科學(xué)》雜志上看到了一則報(bào)道：一個(gè)塑料袋降解的時(shí)間大約是200－300年。聯(lián)合國教科文組織有一個(gè)形象的比喻：如果把人們每年使用的塑料袋覆蓋在地球表面，足以使地球穿上幾件“白色外衣”。因?yàn)椋瑩?jù)統(tǒng)計(jì)僅在美國一年之內(nèi)被丟棄的塑料袋就有1000億個(gè)。更為嚴(yán)重的是，動(dòng)物們誤食塑料袋，由于在體內(nèi)不能被消化，而導(dǎo)致動(dòng)物死亡的報(bào)道也常常在電視和報(bào)紙上看見。難怪塑料袋被評(píng)為20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明。是啊，我們生活的環(huán)境也同樣受到“白色污染”的危害，春天本應(yīng)是百花盛開，萬木吐綠的季節(jié)，由于受到“白色污染”樹梢上、地上、草坪里，到處都是塑料袋。特別是到了刮風(fēng)的時(shí)候，塑料袋漫天飛舞，還一個(gè)勁的往人身上撲。我突然感到，從我做起，減少塑料袋的使用，減少“白色污染”，做奧運(yùn)會(huì)的綠色小天使和環(huán)保小衛(wèi)士，不正是我可以為“綠色奧運(yùn)”做貢獻(xiàn)的最好方式嗎？

我為我的行為感到自豪，更為我能為綠色奧運(yùn)，能為家鄉(xiāng)藍(lán)天、白云、青山、綠水貢獻(xiàn)力量感到自豪和驕傲！

綠色奧運(yùn)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。

說明作文從我做起 篇3

隨著一幢幢高樓大廈從平地冒起,一家家商城接二連三的開出。如今，我們走進(jìn)了數(shù)字化時(shí)代，科技日益發(fā)達(dá)，生活也日益良好，但是，在這背后隨之而來的是各種環(huán)境問題，從溫室效應(yīng)到大氣污染，從土地荒漠化到淡水資源急劇減少。人們意識(shí)到了這些問題，但我們有沒有付諸于行動(dòng)呢？

我本以為向中國這樣的發(fā)展中國家現(xiàn)在還在注重發(fā)展，并不像那些發(fā)達(dá)國家一樣注重環(huán)保，但有一件事改變了我的想法。

低碳，要從每個(gè)人做起，我們家做到了，那么大家呢？夜晚的上海燈火輝煌，可謂是花市燈如晝，可以稱得上是一座不夜城。那天是地球關(guān)燈一小時(shí)日，晚上我正在大街上，八點(diǎn)到了，本以為有幾家商鋪關(guān)關(guān)燈意思意思，可實(shí)際情況出乎了我的意料。先是一家商鋪關(guān)了燈，緊接著是另一家，又一家。一家接著一家，商店，超市，電影院幾乎全都關(guān)上了燈，大街上只留下了照明的路燈。平時(shí)燈火輝煌的大街一下子黯淡了許多，就像彩虹仙子失去了自己的外衣一般。當(dāng)我漸漸適應(yīng)了周圍的環(huán)境之后，一束束火光映入眼簾，朝火光看去，一些市民手中拿著蠟燭在游行，他們高舉著他們的口號(hào)：讓地球休息一小時(shí)，讓子孫享福幾萬年。不太明亮的大街上，一根根蠟燭發(fā)出的微弱光芒，照亮了每一個(gè)人。我看到這般景象，不禁感嘆，原來脫去了華麗彩衣的地球是這么美麗。

雖然關(guān)燈一小時(shí)并不能為我們的地球母親肩負(fù)掉什么，但至少可以看出每一個(gè)人心中都有了環(huán)保，一個(gè)人的力量是微小的，但加在一起卻是強(qiáng)大的。人心齊，泰山移。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，人們一定可以改變。

保護(hù)環(huán)境，從我做起。

說明作文從我做起 篇4

兩則調(diào)查的不同結(jié)果，揭示出同一個(gè)意味深長(zhǎng)的話題:人們的互相關(guān)心到底怎樣建立。人生一世，草木一春，和自然、社會(huì)比起來力量可笑的個(gè)人，面對(duì)著自然和社會(huì)帶來的種種挑戰(zhàn)與磨難，不免舉目四望，到處尋覓著他人的理解和幫助。此種情感，我想世人皆有。然而，對(duì)于要求自己和要求別人的標(biāo)準(zhǔn)問題，人們就沒有那么一致了。有的尋求、接受并贊許別人對(duì)自己的關(guān)心，別人若不關(guān)心自己，則寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我;另一些人(好像歷來總比第一種人少)，在感激別人對(duì)自己的關(guān)心之余，也樂意慷慨大方，獻(xiàn)出自己的愛心，就像包龍圖唱的未正人先正己，人己一樣。

人們對(duì)于兩個(gè)問題意見的差別，就帶來了一些麻煩。那些幫助過別人的人得不到回報(bào)，心灰意冷;更多的人整天抱怨沒人幫助自己，感嘆世風(fēng)日下。于是，人們之間的關(guān)懷越來越少，因而也就越來越少有人去關(guān)心別人。

這也許倒成了樂于助人最受人贊賞的原因之一。對(duì)此，我可以提出上中下三策。下策，就是大家自可以背對(duì)背、漠不關(guān)心，反正誰也不欠誰，以致率獸食人，世界成為阿鼻地獄一一這是瘋話;中策是愿意關(guān)心別人的人，大家互相關(guān)心，那不去關(guān)心別人的，我們也不去理他，出乎爾者，反乎爾者也，己所不欲，勿施于人嘛這是蠢話;這上策，就是每個(gè)人都從我做起，互相伸出友愛之手，社會(huì)才最終可成文明進(jìn)步之社會(huì)其實(shí)只有這一策是可行的。精神文明之光呼喚著呼喚不出來的，大家必須立刻行動(dòng)起來。為了實(shí)現(xiàn)人人互相關(guān)心的理想境界，我愿意從我做起，先去關(guān)心別人，不管他們對(duì)我怎樣，你呢?

說明作文從我做起 篇5

“綠色”是什么?“綠色”在新時(shí)代里，不僅僅是指綠色的植物，“綠色”更是環(huán)保的代名詞。那是因?yàn)槿藗兿蛲G色，向往環(huán)保的生活方式。

倡導(dǎo)“綠色出行，低碳生活”的今天，你出行都是使用什么交通工具呢?告訴你吧!我只使用公交車或者自行車。公交車，它雖然會(huì)排放二氧化碳，但如果開私家車出行的人用公交車出行，那樣可以減排少二氧化碳呀!而且，公交車便宜又實(shí)惠。雖然，公交車上的環(huán)境差了點(diǎn)，但是如果我們想到可以保護(hù)環(huán)境，可以為這個(gè)已經(jīng)千瘡百孔，已經(jīng)受到傷害的地球母親，我們會(huì)為自己的行為感到驕傲。至于自行車，哈哈!我出行就靠它。雖然蹬起來挺費(fèi)力的，但它不會(huì)排放二氧化碳呀!騎車出行，既環(huán)保，又鍛煉身體，一舉兩得，多好!這是一種新的生活方式，叫——低碳生活。

倡導(dǎo)“綠色出行，低碳生活”的今天，我們還要降低能耗，節(jié)約能源。大自然是我們改變不了的，但我們能稍稍改變自己的習(xí)慣。我們通過改變自己的習(xí)慣來達(dá)到節(jié)約能源的目的。我們?cè)谟秒娔X時(shí)，如果長(zhǎng)時(shí)間不用，那么可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài);要開空調(diào)的時(shí)候，我們可以提高溫度;用電或煤氣煲湯、煮飯的時(shí)候，我們可以煮熟即停;如果短時(shí)間內(nèi)不用電腦，使電腦處于睡眠狀態(tài)最好，能耗可下降到50%以下……

倡導(dǎo)“綠色出行，低碳生活”的今天，吸煙的朋友還要減少吸煙，甚至不吸煙。有的人會(huì)說，吸煙算什么?其實(shí)，吸煙也算一種“碳足跡”了。二手煙中含有尼古丁，氣味散發(fā)到空中，嗅到氣味的就成了第二受害者，第一受害者當(dāng)然就是吸煙者啦!吸煙不但傷害自己而且還傷害別人，最重要的是，還污染空氣。尼古丁，大家都知道這是一種有害物質(zhì)?？茖W(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。一只小白鼠在籠中天天吸二手煙味，則另一只小白鼠以正常生活進(jìn)行。十五天后發(fā)現(xiàn)，天天吸二手煙的小白鼠竟死于非命。不吸煙，既是一種子低碳生活，也是一種健康生活，為了您和您家人的健康，請(qǐng)拒絕二手煙，享受低碳與健康的生活吧。

倡導(dǎo)“綠色出行，低碳生活”的今天，要構(gòu)建宜居城市。我們無奈必須大量種植花草樹木。因?yàn)檫@些“綠色衛(wèi)士”不僅能吸收空氣中過剩的二氧化碳，調(diào)節(jié)和凈化城市空氣，而且能降低灰塵污染。因?yàn)槿~子表面的茸毛和黏液能吸附灰塵，阻止灰塵微粒蔓延。分布合理的樹木和灌木叢，能大大減弱噪音，有顯著的隔音效果，是天然的“吸音器”。這些“綠色衛(wèi)士”還有助于保護(hù)土壤和建筑物，使它們免受陽光暴曬，降低城市地標(biāo)的溫度，是天然的“吸熱器”。關(guān)鍵時(shí)刻這些“綠色衛(wèi)士”還能抵抗風(fēng)沙的侵襲。

綠色”連接到我們的生活，我們的生活離不開“綠色”。有“綠色”，生命才有活力;有“綠色”，生命才更持久。有低碳，才有“綠色”。讓我們一起踐行“綠色出行，低碳生活”的理念，共同構(gòu)建一個(gè)和諧、美好的社會(huì)。低碳生活，我們追求。

說明作文從我做起 篇6

我們要從現(xiàn)在做起開始低碳生活。

低碳生活，是指二氧化碳排放量減到最低。低碳生活可以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物以及我們?nèi)祟惖纳眢w健康。

怎樣做才算是低碳生活呢：

1.隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)電力等自然資源。如果人離開后，燈還開著，就會(huì)變熱產(chǎn)生溫室氣體，并且又浪費(fèi)了極為寶貴的電力資源，我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

2.使用節(jié)能電器，普通的電器所產(chǎn)生的熱能，就會(huì)成為廢氣漂浮在空氣中，污染環(huán)境。

3.少坐車，多步行。汽車所產(chǎn)生的尾氣含有大量的鉛、一氧化碳，氧化氮等大量有害氣體，對(duì)臭氧層進(jìn)行第二次破壞，危害周圍的環(huán)境和人體的健康。如果步行，還可以鍛煉身體，豈不是一舉兩得的好事嗎？若果實(shí)在不行，那就選用乘坐公交車，總之少坐車，多步行。

4.少用或不用一次性的東西，一次性的東西用過后如果不及時(shí)處理，就會(huì)腐爛，產(chǎn)生臭氣。

低碳生活還有很多種做法，只要減少廢氣的排放量，減少工業(yè)污染，保護(hù)環(huán)境就是低碳生活。

為了我們唯一的地球，為了人類自己，低碳生活從我做起。

說明作文從我做起 篇7

看到老人這個(gè)詞，相信大家的腦海里會(huì)立刻浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：風(fēng)燭殘年的老人拄著拐杖，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了悲哀，他們往往都體弱患病，身邊又無兒無女，只能一個(gè)人默默地孤獨(dú)終老，甚是可憐，使人禁不住生出一絲憐憫之情?？墒?，你見到過這樣的老人嗎？

一隊(duì)隊(duì)老奶奶們穿著鮮紅的衣服，一板一眼的打著腰鼓，瞧她們那神清氣爽的樣子，聽這歡快喜慶的節(jié)奏，真像是又返老還童了；一個(gè)個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺，穿著清一色的練武服，正一招一式的打著太極拳，他們精神修養(yǎng)，以柔克剛

當(dāng)然，也有許多與其相反的例子。

養(yǎng)老院里的許多老人無依無靠，并不是他們無兒無女，而是兒女們太忙，沒時(shí)間照顧他們，他們就這樣，坐在搖椅上，凝視著遠(yuǎn)方的窗戶，透過這扇窗戶，他們仿佛看到了，看到了自己兒女的音容笑貌，看到他們蹣跚學(xué)步時(shí)顫顫巍巍的樣子，看到他們刻苦學(xué)習(xí)時(shí)奮筆疾書的樣子，看到他們工作時(shí)勤勉奔忙的樣子，漸漸地，舒展開了笑顏然而，當(dāng)他們想到自己一個(gè)人在這個(gè)陌生的地方，沒有了家的味道，為有了孩子的氣息，一種恐懼帶著悲傷的感覺變成了濕潤(rùn)了眼眶的淚水，淚水中，幻出了孩子模糊的面影

那么，親愛的讀者們，等到你們老了的時(shí)候，你們是想做第一種老人還是后一種老人呢？我想，答案當(dāng)然會(huì)是前者。為什么？因?yàn)槊總€(gè)人都想使自己過得快樂，都想使自己剩下的為數(shù)不多的日子里，過得充實(shí)，過得飽滿，過得快樂，過得有滋有味，老人們要向世界宣示：人老心未老！

所以，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起，孝敬、幫助老人，不僅僅是我們的親人，更是那些在敬老院中的，孤苦伶仃、無依無靠的老人，因?yàn)樗麄円残枰獛椭?，甚至，他們需要更多的關(guān)愛，因?yàn)?，全地球人是一家，他們就是我們的親人，他們的快樂就是我們的快樂，我希望我們每一個(gè)人都要加入到這樣的隊(duì)伍中來，愛老敬老。關(guān)心老人，其實(shí)就是關(guān)心我們自己，只要有了你的加入，這種活動(dòng)形式就會(huì)延續(xù)下去，到那時(shí)，等到你老了，走不動(dòng)的時(shí)候，會(huì)有一群群年輕人來攙扶你，幫助你，何樂而不為呢？

說明作文從我做起 篇8

環(huán)保先鋒,從我做起說明文

保護(hù)環(huán)境，從我做起，這對(duì)每個(gè)人來說都非常重要?；仡櫄v史，再看現(xiàn)實(shí)，人類每一次的發(fā)展，每一次的進(jìn)步，每一次都是要求自然的給予。所以我們必須馬上行動(dòng)起來，保護(hù)自然，創(chuàng)建美好家園。

記得有一次，我正要去上學(xué)，在路上邊哼歌，邊吃著早飯，別看我是個(gè)女孩，但是吃起飯來可是狼吞虎咽，沒過一會(huì)，早飯便空空如也。我懶得去丟在垃圾桶里了，所以就隨手一扔，剛沒走幾步，就聽見“窸窸窣窣”的聲音，轉(zhuǎn)過頭一看，一個(gè)40來歲的中年婦女拿著個(gè)袋子，正在撿我丟的塑料袋，見了這一情景，我非但沒把垃圾袋撿起來，還在嘴里嘀咕著：“哼，這女的怎么什么都撿?。∵B塑料袋都要，真是的，就算是叫花子也不會(huì)撿這個(gè)呀！”說完我便轉(zhuǎn)身就走。

"鈴鈴鈴……”上課鈴響了，我拿出書本，只聽“噔噔噔……”一陣急促的腳步聲，走進(jìn)來了一位新老師，“啊！”竟然是我早上看見的那個(gè)撿垃圾的中年婦女，她就是我們的新科學(xué)老師！“大家好，我是新來的科學(xué)老師，我姓張，好，接下來，我們來上課！”張老師發(fā)話了。我呆滯了一會(huì)后，也開始上課了，但心里卻還是忐忑不安，生怕老師會(huì)因?yàn)樵缟系氖露鴳土P我。只聽張老師報(bào)出了課題：“今天我們來學(xué)環(huán)保?！蔽业男囊幌伦犹崃松蟻恚南耄翰缓?，老師肯定要報(bào)我的'名字了，好丟臉??！~果然不出所料，只聽老師緩慢說：“大家對(duì)環(huán)?？隙ú荒吧?，但是呢，同學(xué)們要做好環(huán)保卻不容易，甚至有些同學(xué)還要破壞環(huán)境，例如某些同學(xué)！”老師的目光向我這邊移來，全班的目光都注視在了我身上，我羞愧的低下了頭，聽了張老師上的課，我終于意識(shí)到了自己的不足，所以我在這里也要提倡大家不要亂砍亂伐；不要多用一次性的塑料筷子；要盡量少開車，多走路等等。

作為新時(shí)代的中學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨加入到我們的隊(duì)伍中來，為了保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！

說明作文從我做起 篇9

2008年8月8日奧運(yùn)會(huì)將在我國北京舉行,這是多么激動(dòng)人心的一件大事??！這也是我們每一個(gè)中國人的驕傲與自豪。作為一名少先隊(duì)員，我多么希望為奧運(yùn)做出一點(diǎn)事，為此，我常夢(mèng)想能成為一名奧運(yùn)會(huì)的志愿者，親身感受奧運(yùn)、走進(jìn)奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)。

現(xiàn)實(shí)雖然使我的美好夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)，但這一點(diǎn)也沒有影響我對(duì)奧運(yùn)做貢獻(xiàn)的愿望?？蓪?duì)于一個(gè)小學(xué)生能為奧運(yùn)做點(diǎn)什么呢？這個(gè)問題一直困擾著我很久。前不久，我在《我們愛科學(xué)》雜志上看到了一則報(bào)道：一個(gè)塑料袋降解的時(shí)間大約是200－300年。聯(lián)合國教科文組織有一個(gè)形象的比喻：如果把人們每年使用的塑料袋覆蓋在地球表面，足以使地球穿上幾件“白色外衣”。因?yàn)椋瑩?jù)統(tǒng)計(jì)僅在美國一年之內(nèi)被丟棄的塑料袋就有1000億個(gè)。更為嚴(yán)重的是，動(dòng)物們誤食塑料袋，由于在體內(nèi)不能被消化，而導(dǎo)致動(dòng)物死亡的報(bào)道也常常在電視和報(bào)紙上看見。難怪塑料袋被評(píng)為20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明。是啊，我們生活的環(huán)境也同樣受到“白色污染”的危害，春天本應(yīng)是百花盛開，萬木吐綠的季節(jié)，由于受到“白色污染”樹梢上、地上、草坪里，到處都是塑料袋。特別是到了刮風(fēng)的時(shí)候，塑料袋漫天飛舞，還一個(gè)勁的往人身上撲。我突然感到，從我做起，減少塑料袋的使用，減少“白色污染”，做奧運(yùn)會(huì)的綠色小天使和環(huán)保小衛(wèi)士，不正是我可以為“綠色奧運(yùn)”做貢獻(xiàn)的最好方式嗎？

為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)不僅是一個(gè)口號(hào)，更是一份責(zé)任與行動(dòng)。于是我給爸爸媽媽建議，今后去超市購物或市場(chǎng)買菜盡可能地少用和不用塑料袋，我的建議立即得到了家人的贊同，為此，我和媽媽還特意制作了購物用的布袋。自那以后，每次在買菜或商場(chǎng)購物時(shí)，我和家人都帶著布袋或以前使用過并洗干凈的塑料袋。我的行為還得到了超市售貨員阿姨的表揚(yáng)呢……。

我為我的行為感到自豪，更為我能為綠色奧運(yùn)，能為家鄉(xiāng)藍(lán)天、白云、青山、綠水貢獻(xiàn)力量感到自豪和驕傲！

綠色奧運(yùn)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。

說明作文從我做起 篇10

我們家門前有一條渾身散發(fā)著臭味的黑水河，它大約黑了二十年了。

聽爸爸說，他小時(shí)候，這條小河原來是清澈見底的，他小時(shí)候和叔叔都是在這一條小河里渡過的，那個(gè)時(shí)候，他們都跟魚嬉水玩鬧，游來游去，這里的河水這么清，聽說燒起來就可以當(dāng)開水喝呢！可是看現(xiàn)在的小河，水黑得勝過了黑池，讓人一點(diǎn)兒也不敢碰，水臟西西日，連小魚都不想呼吸，只好在水面上呼吸了！小河仿佛在哭泣，多可憐呀！

原因到底是怎么回事？再聽我爸爸說，這一條河每年夏季都有一次水生植物大匯合，那個(gè)時(shí)候河水幾乎都是綠色的，有一些人認(rèn)為河水被污染了，所以可以扔垃圾了，當(dāng)又有一些人看到河水被污染了，也跟那些人一樣的念頭又扔了垃圾然后又有一些人

我看到了現(xiàn)在烏黑的小河感到很沮喪，我想向全球人呼吁：保護(hù)水源，從我做起，從小做起

說明作文從我做起 篇11

低碳生活，顧名思義就是在生活中降低二氧化碳的排放。低碳生活說起來挺簡(jiǎn)單的，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，做起來確實(shí)很困難。因?yàn)槲覀內(nèi)祟悷o時(shí)無刻都在制造二氧化碳的排放，從而造成地球的溫室效應(yīng)。低碳生活，需要從我做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。

二氧化碳是煤、石油、天然氣等礦物燃料燃燒而形成的氣體。如果二氧化碳排放超標(biāo)，同時(shí)吸收二氧化碳的植物太少，就會(huì)造成溫室效應(yīng)。從而使地球內(nèi)部溫度升高，冰川融化，海平面上升;動(dòng)植物面臨滅頂之災(zāi)，人類也將

面對(duì)這一系列的災(zāi)難，究其原因罪魁禍?zhǔn)走€是人類自己。如果人類不大量毀林開荒，圍湖造田;不大量使用化石燃料，排放有害氣體。那么人類所依賴的自然環(huán)境就不會(huì)失去平衡了全球溫室化將不再世傳說，而是現(xiàn)實(shí)。也就不會(huì)出現(xiàn)上述種.種問題。

觀看這次《話說低碳》科普展，讓我覺得有必要在日常生活中實(shí)踐低碳生活：從我們的身邊做起，從小事做起，你的一舉一動(dòng)都是低碳生活。就從家電說起，電視每天我們都在看，新聞，娛樂，五花八門?？梢f到怎樣省電，也許你并不知道。看完電視，許多人總是把開關(guān)關(guān)了，就以為關(guān)了電源。其實(shí)，還應(yīng)該把插頭拔掉。這樣還可以省下不少電。冰箱到了夏天，放的東西一定很多，但是東西的布置擺放也很考究。首先，要知道那些東西一定要放冰箱，那些東西不用放，我們要把該放冰箱的放進(jìn)去，不用放的就沒必要，這樣即費(fèi)電，又?jǐn)D空間，東西要放整齊，不要胡亂堆放在一起，這樣，冰箱內(nèi)的氣流就不能正常流動(dòng)。再說說空調(diào)，開空調(diào)時(shí)，應(yīng)在房?jī)?nèi)多放幾盆水，當(dāng)人覺得較為舒適時(shí)，可以把溫度稍作調(diào)整，當(dāng)要睡覺時(shí)。可把空調(diào)調(diào)到睡眠模式，這樣也可以節(jié)約不少電。

以前天氣還不熱，我就要吵著，嚷著開空調(diào)，并且溫度調(diào)得很低，據(jù)統(tǒng)計(jì)每調(diào)低1℃，就能節(jié)約用電33億度，從而減少溫室氣體的排放330萬噸。通過這次觀看，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，氣溫不倒30度，我們就不開空調(diào)了，而且溫度調(diào)到人體最感舒適溫度26℃。

低碳生活從我做起，愛護(hù)花草，多植樹造林。讓我們一起行動(dòng)起來，共同保護(hù)我們的家園-----地球。

說明作文從我做起 篇12

尊重自然。尊重生命。地球上一草一木一花。都有生存權(quán)利，河水，溪流海洋只有保持清澈才能更好地為人類服務(wù)，沒有動(dòng)物，陪伴的日子是無趣的。當(dāng)?shù)厍蛏现挥腥祟惔嬖跁r(shí)，也就是人類發(fā)展的悲哀，如果人類能夠?qū)W會(huì)整治發(fā)展得來的污染物，我相信，人類的發(fā)展與生態(tài)的平衡不會(huì)是一個(gè)矛盾。

人類你奔走向何方?是滅亡還是生生不息?對(duì)自然的打擊得到的是自然地報(bào)復(fù)是緊接著的滅亡。對(duì)你自然的尊重，善待得來的是自然的愛撫與慷慨饋贈(zèng)。

春風(fēng)佛過，大地回春，神州大地孕育出一片盎然生機(jī)，我們校園的每個(gè)角落，草坪上，樹木也都萌發(fā)出一片片新綠。

當(dāng)我們綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡蝺?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著業(yè)內(nèi)噶、營養(yǎng)。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落點(diǎn)果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑，食品袋。再有草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏。學(xué)校的綠化帶中，不是發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立。走校園多彎彎腰檢檢果皮紙屑。不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，見他綠化?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”從我做起，從小做起;從現(xiàn)在做起。愛護(hù)綠化帶，保護(hù)與環(huán)境，營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。

說明作文從我做起 篇13

“創(chuàng)?！奔措x我們遠(yuǎn)，又離我們近。說它只是國家才管的大事，可又是我們身邊的小事，只需舉手之勞。所以，我認(rèn)為必須要了解一下，畢竟大街上都有“創(chuàng)模”的宣傳單。

當(dāng)我走在大街上時(shí)，原來擁擠的道路變得干凈、整潔，還寬敞！樹多了，人們不再亂丟垃圾，也不再隨地吐痰。小學(xué)生的文明習(xí)慣增加了。我驚嘆：“這是什么影響了大家？”

來到校園，我看見了“創(chuàng)?！敝R(shí)海報(bào)，它引起了我的注意，我走過去一看，便知道了大家為什么變得文明有紀(jì)律。為了讓我更加了解“創(chuàng)?！?，下課時(shí)爸爸發(fā)了一條短信，他在短信上寫了一大堆關(guān)于“創(chuàng)?！钡闹R(shí)、為什么要?jiǎng)?chuàng)模等資料。放學(xué)后，我又在家里查找了關(guān)于創(chuàng)模的問題與答案，知道了創(chuàng)模和大眾密不可分的關(guān)系。

資料中，“創(chuàng)?！笔莿?chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市的縮寫，標(biāo)志著社會(huì)文明昌盛、經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源綜合利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便利、居民健康長(zhǎng)壽?！畤噎h(huán)境保護(hù)模范城市"作為我國21世紀(jì)的發(fā)展目標(biāo)，是國家環(huán)境保護(hù)的最高榮譽(yù)。創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市以改善環(huán)境質(zhì)量和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，在促進(jìn)城市產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化城市功能布局、塑造良好城市形象，提高城市品味、擴(kuò)大對(duì)外開放、提高人民群眾生活質(zhì)量方面起到了積極推動(dòng)作用，是實(shí)施城市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措。

所以，我建議為了創(chuàng)模我們應(yīng)從我做起，從小事做起，人人參與，用實(shí)際行動(dòng)支持“創(chuàng)?！惫ぷ?。一是參與決策。根據(jù)對(duì)本單位、本社區(qū)、本地區(qū)實(shí)際情況，對(duì)有關(guān)部門治理污染的政策、法規(guī)，提出具體、可行的建議。二是參與監(jiān)督。積極勸阻污染環(huán)境行為，積極舉報(bào)環(huán)境違法行為。三是從身邊事做起，比如節(jié)約用水、用電；拒食露天燒烤；少用一次性制品、自備購物袋；選購低排放、小排量機(jī)動(dòng)車車型并使用清潔燃料；愛護(hù)園林綠地；不隨地吐痰、不亂扔垃圾；積極參與宣傳教育活動(dòng)，把創(chuàng)模知識(shí)告訴更多的人等。

在創(chuàng)模中，也涌現(xiàn)出不少感人的人物，今天，我給大家講一講張小英的故事。

張小英在排水管網(wǎng)公司當(dāng)巡線工。重慶主城排水工程管網(wǎng)是主城排水系統(tǒng)的重要組成部分，負(fù)責(zé)重慶主城八區(qū)16個(gè)流域的污水收集和輸送任務(wù)。這天小張完成了一天的管網(wǎng)巡查任務(wù)，正準(zhǔn)備下班回家，突然接到舉報(bào)，位于虎頭巖的B33線有渣車在二級(jí)管道上方違規(guī)傾倒建筑垃圾。

“這哪成！我馬上過來！”作為班長(zhǎng)的張小英顧不上休息，叫上一個(gè)同事就往B33線趕去。由于主城排水二級(jí)管網(wǎng)位置比較偏僻，等她們趕到那個(gè)傾倒地點(diǎn)的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。

可遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小張就看見車燈閃爍，聽見大卡車的轟鳴聲和土石滑落的聲音。一輛卡車已經(jīng)在她們到達(dá)之前將建筑垃圾傾倒完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。另一輛正準(zhǔn)備開始傾倒。張小英趕緊沖上去制止：“師傅，這里不允許傾倒建筑垃圾，下面就是排污管道，你們這樣做，很容易損壞它，管道壞了，污水就會(huì)肆意亂流！”

卡車司機(jī)愛理不理，隨口說著“你是哪個(gè)？少管閑事。”

看到對(duì)方這樣的態(tài)度，小張堅(jiān)定的說：“我們是排水公司的`管網(wǎng)巡查人員，你們傾倒的建筑垃圾已經(jīng)威脅到我們的管網(wǎng)安全，你們現(xiàn)在的做法是在破壞公共設(shè)施，如果不馬上停止后果會(huì)很嚴(yán)重，不止經(jīng)濟(jì)賠償那么簡(jiǎn)單！”

可司機(jī)卻一邊抽著煙一邊說：“走開，我就是一個(gè)開車的，聽不懂你那些大道理，不要妨礙我，你又不是執(zhí)法人員，你一個(gè)臭污水處理的，管那么多干嘛，走開走開！”

小張眼淚流了下來，幾個(gè)大步跨到了車斗后面：“你不尊重我沒關(guān)系，希望你尊重你自己，你想繼續(xù)倒，沒門，除非先把我埋在下面?！笨ㄜ囁緳C(jī)從駕駛室探出頭對(duì)小張說：“我說你這人怎么那么倔，不要以為這樣能嚇到我，你不讓倒我偏倒?！?/p>

他果然發(fā)動(dòng)了車，滿載棄土的貨車往后移了幾米，同事被嚇得吼了出來“張小英，快走開！”可小張紋絲不動(dòng)的站在那里，沒有挪動(dòng)半步：“我說了，你要是想繼續(xù)倒，就先把我埋了！”司機(jī)被張小英的氣勢(shì)震住了，“行，行，你們不要命我還想要，不倒就不倒?！避囬T一關(guān)，幾輛渣車，倉惶的消失在黑夜之中。

創(chuàng)模為我們帶來了許多美好的事，所以我呼號(hào)：創(chuàng)模從我做起，從小事做起！

說明作文花開不敗范文

作文對(duì)我們而言非常重要，寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達(dá)能力。因此在寫作文時(shí)要條理清晰。那寫好作文應(yīng)該要注意什么？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供說明作文花開不敗范文，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

說明作文花開不敗 篇1

何為時(shí)代美人，李清照來做例子，李清照雖不是那個(gè)時(shí)代有名的美人，但李清照的文化底蘊(yùn)在宋朝確是讓人望而不及。我認(rèn)為真正的時(shí)代美人并不是一笑傾人城再顧傾人國，而是她的眼眸讓人一看便陷了進(jìn)去，被她的人品，文化底蘊(yùn)文學(xué)功底深深著迷。真正的時(shí)代美人她們美的并不是什么容顏，而是你透過眼睛所看到的內(nèi)心。我認(rèn)為林微因先生便是有名的時(shí)代美人，她的容顏并不是多么的出色，可是她卻設(shè)計(jì)出了國家的國徽，可是她卻寫出了溫柔的，你是人間四月天……你瞧這不是真正的時(shí)代美人嗎？

時(shí)代美人怎會(huì)被歲月摧殘呢，較為有名的桃花夫人，雖容顏似桃花般嬌羞美麗但命運(yùn)終究也像桃花般被歲月摧殘的凋零散落。時(shí)代美人不會(huì)害怕被歲月摧殘，歲月亦不敗時(shí)代美人。時(shí)代美人之所以不害怕被歲月摧殘，并不是因?yàn)榧t顏不怕易枯骨。恰恰相反人員于她們而言，便是這世間輕而易舉可以捧起的塵土。她們美在骨子里那股讓人難以忘懷的時(shí)代氣質(zhì)，時(shí)代美人溫暖了一個(gè)時(shí)代，這歲月又怎會(huì)辜負(fù)她們，所以便是歲月亦不敗時(shí)代美人。

說明作文花開不敗 篇2

大作文：

身份證上一臉嚴(yán)肅端坐著的照片，莊重的成人禮?；厥资四陙磉~過的腳步，叢草雜生，腳下青石板上淡淡的苔痕，在雨中閃現(xiàn)著幽幽的青草色光芒。曾經(jīng)憂傷，曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)幻想，曾經(jīng)失望。十八年如一夢(mèng)，塵和土，驚覺嬌花，難賦閑愁。變了容顏，換了夢(mèng)想。但荊棘風(fēng)雨，仍微笑迎面。

夢(mèng)

胖嘟嘟的身子歡快地向前跑，左手拿著冰糖葫蘆，右手握著童話書。粉嘟嘟的小嘴一張一合地嚼著糖葫蘆，紅色的殘?jiān)紳M嘴角。

那是個(gè)童話般的年紀(jì)，擁有潘多拉盒子，灰姑娘的水晶鞋，巫婆的掃帚，美少女的魔法棒，王子的華麗城堡。不被大人理解的單純卻是真實(shí)的想法，小小的腦袋里卻有大大的世界，充滿天馬行空。

曾幾何時(shí)，我可以自由地表達(dá)自己的想法，即使錯(cuò)了也會(huì)被愛憐地?fù)釗犷^。曾幾何時(shí)，我可以毫無雜念地表達(dá)自己的情緒，即使惹人煩了也只是被小小地拍下屁股。曾幾何時(shí)，我可以隨心所欲地想玩就玩想睡就睡，即使玩久睡久了也因?yàn)槭切『⒍粚捜荨?/p>

現(xiàn)在，即使有了想法也懂得避諱，即使有了異樣的情緒也懂得隱藏，即使多么渴望玩與睡，也會(huì)因?yàn)樽狼暗囊化B試卷而忍耐。眼前擾人的練習(xí)，恍惚的困倦感和捏著自己如此清醒的痛楚，讓我懷疑孩時(shí)的生活只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，就該面對(duì)人情冷暖，苦難壓抑的真實(shí)。

過去如夢(mèng)。夢(mèng)里繁華依舊，鳥語花香，可夢(mèng)外，天色已黑，瘡痍狼狽。

繚亂春愁如柳絮，依依夢(mèng)里無尋處。

愁

紅杏開時(shí)，一霎清風(fēng)雨。

蒙蒙細(xì)雨飄零在空中，打濕了杏葉，在路燈下如黑曜石般閃著光。多少個(gè)這樣無月的夜晚，愁緒油然而生。

都說少年不識(shí)愁滋味，興許我們是為賦新詞強(qiáng)說愁吧！也許愁也正是人生必經(jīng)的階段?；居昙?，花自飄零水自流。我還記得那年夏天那個(gè)感傷的女孩在舞臺(tái)上唱著的一首首青春之歌。她唱道：今天我們已經(jīng)各自離開在人海茫茫。我還記得迷矢香爛漫的雨季，我們展開雙臂歡喜地接受風(fēng)雨的洗禮。我還記得，悠悠的月光下，你毅然地打包行李，獨(dú)自流浪于你夢(mèng)想的殿堂。我還記得淡淡的吉他聲中我們的45仰望。

曾經(jīng)的不識(shí)愁滋味，漸漸地不知為何而愁，到現(xiàn)在的偶爾會(huì)為不堪的現(xiàn)狀，無望的未來而愁，興許這就是成長(zhǎng)吧！從不諳世事到迷茫無措再到反省現(xiàn)狀，展望未來。

人靜夜久憑欄，愁不歸眠。

塵土．花

冰崖雪谷木未芽，造物破荒開此花。

雨后陽光明媚，我在紙上描繪著屬于自己不滅的彩虹。隱隱的土香氤氳在清新的空氣中。一次次地夢(mèng)醒，一次次地憂愁，終發(fā)現(xiàn)自己卑微如塵土，沒有資本展傲枝頭。

苦思冥想了多久的數(shù)學(xué)題，仍找不出答案。揉碎了多少張作文紙，終也寫不好規(guī)范的議論文。藏起多少紙成績(jī)單，總無臉面遞給殷殷期盼著的父母。如果有一把無限的尺，我想丈量我與夢(mèng)想的距離。如果時(shí)光可以倒流，我想在追逐夢(mèng)想的路途重新開始，因?yàn)槲乙呀?jīng)浪費(fèi)了很多很多時(shí)光。

古人有頭懸梁，錐刺股，囊螢映雪，仲尼的韋編三絕，匡衡的鑿壁偷光。今人有持久有恒的齊白石，堅(jiān)持不懈的海明威，身殘志堅(jiān)的海倫凱勒。那么，我又有什么值得讓成功降臨呢？迷茫彷徨的你們又有什么？

說明作文花開不敗 篇3

作文：花開不敗

人生如一場(chǎng)花開的旅程，一朵花的芬芳不是憑空而來，而是經(jīng)歷過無數(shù)次的苦難和坎坷之后才最終綻放出絢爛的光彩。在人生的舞臺(tái)上，也一樣有許多不容忽視的困難和挑戰(zhàn)。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的花朵，才能開出最美麗的花朵。可以說花開是不會(huì)敗的。

第一次考試不及格，讓備受打擊，但這并不意味著沒有希望。相反，它是前進(jìn)的動(dòng)力。認(rèn)識(shí)到自己的不足，并更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考試能取得好成績(jī)。就像一朵剛破土而出的嫩芽，需要陽光和水分的滋養(yǎng)，也需要在挫折中不斷修正自己，不斷追求進(jìn)步。

生活中的失敗和打擊也要讓更加珍惜和享受成功的滋味。思考一下，如果一切都是一帆風(fēng)順，那樣還有何樂趣呢？這樣的生活是單調(diào)乏味的，毫無挑戰(zhàn)性。正是因?yàn)樵?jīng)經(jīng)歷過痛苦和挫折，才對(duì)那些美好和成功更加熱愛。錯(cuò)誤和失敗的存在，使得變得更加堅(jiān)定和勇敢面對(duì)未來的困難。

另一方面，花朵的美麗也在于它們?cè)谀婢持械膱?jiān)韌生命力。炙熱的夏天和嚴(yán)寒的冬天，并沒有阻擋它們不斷成長(zhǎng)和開放的步伐。這種頑強(qiáng)的生命力也反映在生活中的堅(jiān)韌精神上。無論是學(xué)業(yè)上的困擾、工作上的挫敗，還是人際關(guān)系上的矛盾，都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)守信念，才能在逆境中咬牙堅(jiān)持，向前邁進(jìn)。

除了這些，花朵的盛開也需要外界的關(guān)懷和支持。陽光、雨露和土壤無一不是花朵生長(zhǎng)的必需品。就像一樣，所取得的成就也需要家人、朋友和老師的支持和激勵(lì)。他們的陪伴和指導(dǎo)給予力量，幫助在充滿荊棘的道路上前行。時(shí)刻記住，引領(lǐng)自己命運(yùn)的不僅僅是自己，還有那些在背后默默支持的人們。

所以，不論在人生的旅途中遭遇多少挫折和困難，只要不停地努力和堅(jiān)持，綻放的成功就一定會(huì)為帶來無限的喜悅和榮耀。就像那朵經(jīng)歷風(fēng)雨的花朵，在生命中的曲折中綻放出芬芳，也能在生活中的顛簸中找到屬于自己的光芒。有理由相信，花開是不會(huì)敗的。

說明作文花開不敗 篇4

作文標(biāo)題：花開不敗

作文主題：美麗的花朵雖然短暫，但在生命的旅程里綻放出無窮的力量，永不敗落。

引言：

人們常說“花開花落”，因?yàn)榛ǘ涞纳嵌虝旱模鼈冊(cè)诖禾炀`放，夏天綻謝。然而，即使如此，花朵的美麗和能量依然讓人稱嘆不已?；ǘ浣虝?huì)我們?nèi)绾卧诙虝旱纳镒非蠊饷?、傳遞愛與希望，因此可以說，花開不敗。

正文：

第一部分：生命的力量

花朵以其短暫而美麗的存在方式，告訴我們生命是寶貴且脆弱的。盡管它們只能在一段時(shí)間內(nèi)生長(zhǎng)和綻放，但它們以鮮艷的顏色和甜美的香氣給世界帶來了無盡的美好?；ǘ錈o論是在郁金香般的高傲，還是在康乃馨般的守望中，都向我們傳達(dá)了堅(jiān)韌不拔的精神和無私的奉獻(xiàn)精神。

第二部分：適應(yīng)力與成長(zhǎng)

花朵在不同環(huán)境中擁有強(qiáng)大的生命力和適應(yīng)力。無論是在草原上的蹄蓮，還是在炎熱的沙漠中的仙人掌花，它們都能迎接挑戰(zhàn)并茁壯成長(zhǎng)。這表明無論我們身處何種環(huán)境，都應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，相信自己的力量并努力成長(zhǎng)。正如花朵通過吸收陽光和水分來滋養(yǎng)自己一樣，人們也應(yīng)該通過學(xué)習(xí)和努力來提高自己。

第三部分：傳遞夢(mèng)想與希望

花朵不僅僅是一種美麗的存在，它們還給人們帶來了夢(mèng)想和希望。例如，向日葵總是追隨著太陽的光芒，傳達(dá)了對(duì)未來的盼望和對(duì)美好生活的追求?；ǘ涞拇嬖诠奈枇巳藗冇峦鼻?，追求自己的夢(mèng)想，并將希望傳遞給他人。正如花朵綻放時(shí)所散發(fā)的香氣，它們?cè)跓o聲中向我們傳遞了一種積極向上的力量，讓人們?cè)诶Ь持斜３中判呐c勇氣。

結(jié)尾：

盡管花朵的生命是短暫的，但它們以自己的美麗和力量持久地影響著人們。無論是在綿延的山谷間，還是在寂靜的花海中，花朵散發(fā)著勇氣和希望，讓人們相信，只要我們擁有美好的心靈，就能在有限的時(shí)間里綻放無窮的光芒?；ㄩ_不敗，這是花朵給予我們的美麗寓言。而我們，也應(yīng)該在生命的征途中像花朵一樣，用自己的美麗和力量去創(chuàng)造無限的可能。

說明作文成功的花十三篇

作文能力也是考試中的熱門題材，寫作讓我們能夠通過紙筆記錄下周圍的一切細(xì)節(jié)。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句。以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的關(guān)于“說明作文成功的花”的精選文章，讀完本文您會(huì)發(fā)現(xiàn)您有許多有用的收獲！

說明作文成功的花 篇1

衰落乃兵家常事，大眾都說衰落后，即是勝利的欣喜，而始末一次又一次衰落的我，好像看不見勝利的影子，仿佛離我愈來愈遠(yuǎn)，說句內(nèi)心話，我也想勝利。海倫凱勒曾經(jīng)說過：只要朝著陽光，便不會(huì)看見暗影。

勝利的欣喜是非常多人都想具有的，當(dāng)代社會(huì)生活中，完好與出色已成為人們所奔向的中心了。但是，一些話語從來都繚繞在耳邊，例如一些父母常說：“你看，他人的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)多好啊！在學(xué)校時(shí)，老師們呢，有時(shí)會(huì)說哪一個(gè)學(xué)生不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好；四周的同學(xué)飯后也會(huì)間或聊一些生活中的事，哪一個(gè)班的某同學(xué)好利害喲，真的好想跟她交朋友，從這可看出勝利的人是如許受人歡迎?。∩鐣?huì)常常會(huì)看重于有意愿，勤奮趕上的人。種子牢記取雨滴獻(xiàn)生的囑咐，堅(jiān)固了冒尖的勇氣，每逢我看見家人對(duì)我那種滿眼希望的眼光時(shí)，我都會(huì)感覺到很揪心，想到本人的所作所為都會(huì)感覺到很羞愧，假如我不堅(jiān)持，不勤奮；父母就要為我的自便而買單。讓他們的血汗付諸東流，我不期望這樣的工作產(chǎn)生，但是每一個(gè)人都會(huì)累，沒人能為你接受全部的悲戚，惟有本人學(xué)會(huì)去克制，漸漸地生長(zhǎng)，那才是名符其實(shí)的勝利。

我想勝利，不想我的人生充溢灰色，不想要父母為我而操碎了心，告辭那為柴米油鹽而愁的生活，過好將來的每天，雖然這些話語顯得很山盟海誓，對(duì)此刻的我來講，有點(diǎn)飄浮，但卻是我內(nèi)心最想要的，是這個(gè)信仰從來在勉勵(lì)著我。將我漸漸的推向勝利，明白就算全球都否認(rèn)，還有我本人信任我。勝利是路標(biāo)，為我引導(dǎo)將來得路，勝利是雨，滋養(yǎng)萬物地面。勝利是彩虹，風(fēng)雨事后才會(huì)浮現(xiàn)。愿奔向那來自遠(yuǎn)處蒼茫的勝利。

我期待勝利，就好像期待舉起世界杯一樣；我期待勝利，就好像魚兒期待大海；鳥兒，期待天空。我期待勝利，就好像馬兒期待草原，車兒期待大路……

說明作文成功的花 篇2

相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是在作文中有重要意義的說明文，說明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，語言確切生動(dòng)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編整理的探索成功的鑰匙-五年級(jí)-說明文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功，看起來似乎是遙不可及的，但卻是可以把握的，只有現(xiàn)在準(zhǔn)備好打開成功之門的鑰匙，才能在將來的某一天輕松步入成功的大門。

勤奮，是成功必不可少的鑰匙，他比天生的悟性和聰明更加重要，古往今來，并不是所有的偉人都是天生聰慧的，而是通過勤奮一腳一腳地踩出了一條屬于自己的成功之路，從而打開了成功的大門。西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。

匡衡買不起書，只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的，有書的.人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

過了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤?，心里想：白天種莊稼，沒有時(shí)間看書，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書?？墒强锖饧依锖芨F，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來。

匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人，這就是鑿壁借光的故事。勤奮——探索成功的銅鑰匙。

誠信，是受眾人追捧的“王者”，不誠，不信，何以成功。儒家學(xué)派創(chuàng)始人，春秋時(shí)期的大思想家，大政治家，大教育家孔子曾說過：“知之為知之，不知為不知，是知也？”這句流傳千古的話語就是告訴我們要誠實(shí)守信，不要不懂裝懂，自欺欺人。宋慶齡有一次與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生，可是到了約定日期，天下起了大雨，同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不能來了，但宋慶齡依然冒雨前去赴約，這讓同學(xué)們很感動(dòng)。這種誠信是值得我們學(xué)習(xí)的。誠信——探索成功的銀鑰匙。

自信，才是成功之本。不自信，懷疑自己，猜疑自己，試問，一個(gè)連自己都不相信的人，如何成功？我采訪了大學(xué)生劉夢(mèng)麒哥哥，他告訴我：要想成功，就必須自信，因?yàn)橹挥凶约翰攀亲盍私庾约旱?，及時(shí)解決問題就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，越過它，以后的任何困難都將不成問題，擁有自信的人才是最強(qiáng)大的。真是一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我才發(fā)現(xiàn)正是由于不自信在學(xué)習(xí)中讓我失去了很多成功地機(jī)會(huì)。自信——探索成功的金鑰匙。

探索成功的鑰匙：勤奮、誠信、自信。三把鑰匙打開了通向成功的大門。我找到了，你呢？

說明作文成功的花 篇3

經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的拼搏和，我們班的英語實(shí)驗(yàn)終于取得了成功!當(dāng)初對(duì)英語知識(shí)不多的我們，現(xiàn)在已突飛猛進(jìn)。我們知道MissGAO是為了我們，想讓我們班在五年級(jí)中，在全校中，在區(qū)里，在市里當(dāng)上典型的英語班級(jí)付出了辛勤的汗水。

剛開始我們班在學(xué)習(xí)初一英語的時(shí)候不免遇上了很多困難，但我們并沒有議論紛紛覺得英語太難了，太討厭了。我們卻覺得是一種榮譽(yù)，老師給了我們機(jī)會(huì)，怎么能不爭(zhēng)取呢?雖然和初一的人競(jìng)賽，但我們并不畏懼，望著厚厚的英語書，望著比以前多了六本的英語練習(xí)本，沒有退縮，而是信心倍增。

那時(shí)我們也感覺到我們的新英語教學(xué)要從此改變了，不會(huì)像以前那樣輕松，不會(huì)像以前那樣簡(jiǎn)單。但我們能行，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，老師的講解，老師對(duì)我們的測(cè)試，在興趣班和其他班的比賽總是第一名。

星期二下午我們就大出風(fēng)頭，主考官給我們的必答題我們流利、大聲具體。在搶答題中，說出八個(gè)國家的英語名稱，說出打亂順序puter，都是我們搶先回答。

果真，功夫不費(fèi)有心人，我們不負(fù)眾望得了來之不易的第一名。這說明了什么?說明了我們?nèi)诵≈練獯?，雖然他們比我們大一歲，但我們的知識(shí)卻不比他們少呀!

這還是我們天天早上聽復(fù)讀機(jī)大聲朗讀英語，每次考試認(rèn)真、細(xì)致牢記高老師對(duì)我們講過的話。老師鼓舞我們考了100分，其他班里挑出最優(yōu)秀的人來做也只能做五十幾分。這使我們的信心大大增加。

在這一次的考試中我們班考得不理想，我們對(duì)不起老師對(duì)我們的培育。老師耐心地給我們講了一題一題，跟我們講哪些是不能這樣子寫的，哪些是怎么做的，這個(gè)又是什么。最不應(yīng)該的是我們老是不想想shoes是一雙的，把theyre寫成了its。

快要臨近期末考試了，我們要考出驚人的成績(jī)讓全校其它班級(jí)刮目相看，朝我們的理想而努力奮斗吧!

說明作文成功的花 篇4

今天，學(xué)校組織了跳繩比賽，有長(zhǎng)繩、短繩、還有拔河比賽。我參加了：跳繩、拔河。

比賽開始了，我們班的對(duì)手是403班。很快，輪到我們班拔河了，我們輸?shù)袅说谝粓?chǎng)，大家都很失落，傷心，有的同學(xué)低下了頭，有的同學(xué)皺起了眉頭，默默地下決心下一場(chǎng)要贏他們，還有的同學(xué)在旁邊鼓勵(lì)我們，連我們班主任秦老師都在為我們加油!……。

第二場(chǎng)比賽開始了，我們都在準(zhǔn)備開賽，秦老師對(duì)我們開玩笑說：輸也要輸?shù)墓獠室稽c(diǎn)兒!否者，罰跑萬里長(zhǎng)城!隨著牛老師的哨聲，我們的心好像被控制了，個(gè)個(gè)都使勁最大的力氣，比賽正在激烈地進(jìn)行，一會(huì)兒你拉近，一會(huì)兒我拉近。我們的身體微微的向后傾，腳用力的蹬后，地面不時(shí)有“嘶嘶”的響聲，又一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右，兩軍對(duì)壘。連太陽姐姐也在為我們加油!最激烈的時(shí)刻來了，我們班最后面的張異馳，生怕我們失去勝利，他用一只手支撐在地面，腳用力蹬地，中間的紅繩子慢慢的向我們移過來，勝利靠近了我們，周圍的同學(xué)拿著毽子大聲的喊：“加油!加油!我們班是最棒的!vs!必勝!”秦老師也用手揮舞著……。在他們的鼓勵(lì)下，我們每個(gè)人使出了最大的力氣。

終于，終于我們贏了。我們歡快地蹦了起來，好像一蹦三千尺。雖然這個(gè)動(dòng)作很危險(xiǎn)，但我們?cè)敢狻?/p>

那一刻，我們成功了!我們贏了;贏在團(tuán)結(jié)。

說明作文成功的花 篇5

如果說，人在童年撒下的是金燦燦的憧憬、彩色的夢(mèng)，那么，夕陽金暉中，人們收獲更多的是生命的喜悅和純真的感情。有時(shí)，這些人生中最美好的東西會(huì)悄悄逝去。親愛的老年朋友，您可知道，生命的過程就是這樣，新的收獲需要新的耕耘，純真的愛情也需要新的熱力來補(bǔ)充。如果在您的心靈中，總是升騰著這樣一種新的希望，那么，人生中最美好、最珍貴的東西將會(huì)永遠(yuǎn)地為您所保留。

最近，有幾位老人來信談到了自己再婚后的困惑和痛苦。在分析了這些老年朋友的具體情況之后，田園感到，老年人再婚這個(gè)問題同其他的婚姻問題一樣，也是一個(gè)比較復(fù)雜的感情問題。說它復(fù)雜，是因?yàn)橐恍├夏昱笥褜?duì)再婚的認(rèn)識(shí)有間題。比如，有些老人對(duì)再婚總是抱有一種自卑感，總覺著對(duì)不起已故的親人。特別是那些過去夫妻感情篤深的老人，在這一點(diǎn)上表現(xiàn)得更為突出。

其實(shí)，以今天的眼光來看，這種來源于傳統(tǒng)的從一而終的陳舊觀念已經(jīng)是非常落后保守的了。生活在現(xiàn)代社會(huì)，人應(yīng)該具有現(xiàn)代人的生存意識(shí)，從老人的再婚目的看，是為了擺脫晚年的孤寂，重新獲得人生幸福，這是做人的基本權(quán)力。而且，對(duì)于已故親人，這也絕不是什么感情上的背叛。所以，田園這里也想勸勸具有這種想法的那些老人，請(qǐng)放下您的思想包袱，大膽地去追求屬于您的新生活。

老人再婚后，感情的協(xié)調(diào)問題是非常重要的。老年婚姻區(qū)別于其他婚姻很重要的一點(diǎn)，就是再婚的老年夫婦的適應(yīng)過程相對(duì)地要復(fù)雜一些。一方面它要牽扯到與子女的關(guān)系問題，因?yàn)樽优即罅?，而且也都成家立業(yè)了，子女的一些言行和態(tài)度必然要影響到老人之間的關(guān)系。再一方面就是再婚老人之間的性格、生活習(xí)慣的相互適應(yīng)問題。許多再婚老人之間發(fā)生的一些矛盾，往往就基于這幾個(gè)間題。對(duì)此，田園認(rèn)為，我們不妨從這幾個(gè)方面入手，去想辦法協(xié)調(diào)解決。

首先，田園認(rèn)為，老人在再婚前，一定要重視婚姻的基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)同樣也是以愛情為基本動(dòng)力的。一般來說，再婚的老人雙方有著相一致的需求，在這個(gè)相同的需求基礎(chǔ)上產(chǎn)生的感情，自然地帶有較強(qiáng)的愛的因素。但是，這種愛的初級(jí)階段在某些方面講還是基于一種同病相憐的情感。如果雙方在以后的接觸中，都能夠付出自己的真情，這種情感就可以在較短的時(shí)間進(jìn)一步深化為夫妻濃濃的情愛。這里面的關(guān)鍵是雙方要付出真情。因?yàn)樵谶@個(gè)階段，是雙方感情溝通的重要階段，一般來說，這一階段屬于感情敏感時(shí)期，老人彼此之間也是在相互的觀察和適應(yīng)。假如一方因?yàn)榉N種原因保留一定的感情，缺少對(duì)愛的投入，往往會(huì)導(dǎo)致婚姻基礎(chǔ)的不穩(wěn)定。

說明作文成功的花 篇6

上天很公平，他賜個(gè)勤奮的人豐富的果實(shí)，給盡力而為的人如愿以償。那么你呢？你是否有獲得上天賜給你的禮物？

首先來談?wù)勄趭^。勤奮就好像沸騰的水，但是，難道水壺一放到燒水爐上就能沸騰嗎？不，沸騰的原因是因?yàn)樗菬霟岬?，只有熾熱才能產(chǎn)生沸騰。極度的熾熱也就換回了極度的成功，極度的堅(jiān)強(qiáng)，極度的榮譽(yù)。世界上難道有無緣無故成功的人嗎？要想得到成功，你首先要學(xué)會(huì)付出，只有付出才有回報(bào)，不是嗎？從現(xiàn)在開始，你不要羨慕別人的成就，你要知道，那成就里面凝聚了多少的艱辛，多少的付出！不要抱怨自己的天賦多么不好，不要抱怨自己的運(yùn)氣多么不佳。從現(xiàn)在開始，不要抱怨自己得到太少，而是先審視自己的不是。再問問自己：你的水是不是已經(jīng)沸騰了？

其次再來看看盡力而為，有多少人能做到盡力而為呢？你去拼了，你盡力而為了，但是輸了，這時(shí)，你不應(yīng)該為自己的失敗而垂頭喪氣，而是為自己的盡力而為感到高興，“敗”也“敗”得無所畏懼。拼搏，可以讓成功更進(jìn)一步，盡力而為，可以讓你在成功之路上躍過別人一步！盡力而為，這應(yīng)當(dāng)是人世間最容易而又最難做到的吧？你，從現(xiàn)在開始，盡力而為吧！

成功，來之不易?？沙晒Γ怯蟹椒ǖ?。

說明作文成功的花 篇7

記得有一天，在公園的一個(gè)角落，蹲著一個(gè)小孩，看到幾個(gè)白人小孩興高采烈地在自己面前玩氫氣球，他非常羨慕他們，但他沒有信心與他們一起玩，因?yàn)樗呛谌?.....←摘要部分，全文如下：

“在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都有信心開始，并由信心跨出第一步．”這是著名的奧格斯特·馮史勒格曾經(jīng)說過的一句話．它告訴了我們自信心的真諦．就好比一顆樹，當(dāng)它還是種子時(shí)，它與其它的種子擁有相同的命運(yùn)——平凡的生長(zhǎng)，可就因?yàn)樗髞韽男牡酌劝l(fā)出了自信，一股神奇的力量，使它由平凡走向不凡，逐漸生長(zhǎng)成了一棵參天大樹．那是自信給予它的力量，使它走向了成功．

在２００８年５月１２日的那一天，一個(gè)使人遺忘不了的下午，發(fā)生了史無前例的特大災(zāi)難——汶川地震．那一刻有多少人被泥土、鋼筋給覆蓋了，他們?cè)诘叵卤宦竦哪嵌螘r(shí)間里，是什么給了他們堅(jiān)持的信念？是自信心??！如果沒有自信心，或許在生死邊緣的最后一刻他們會(huì)選擇放棄，正是因?yàn)橛心敲匆还刹粶绲牧α渴顾麄冇辛嘶钕聛淼腵信心，使每個(gè)人都有一種盼望的心情，于是他們才能自信地闖過生死大關(guān)．因?yàn)橛辛俗孕判?，在地下沉默一個(gè)冬天的種子終于才能破土而出，為那第一縷陽光而不懈拼搏．

記得有一天，在公園的一個(gè)角落，蹲著一個(gè)小孩，看到幾個(gè)白人小孩興高采烈地在自己面前玩氫氣球，他非常羨慕他們，但他沒有信心與他們一起玩，因?yàn)樗呛谌耍髞硭踩ベI了一個(gè)氣球，是黑色的，在他放飛黑色氫氣球的時(shí)候，賣氫氣球的老人告訴他：“氣球能升起，不是因?yàn)樗念伾托螤?，而是氣球?nèi)充滿了氫氣．一個(gè)人的成敗不是因?yàn)榉N族、出身，關(guān)鍵是你的心中有沒有自信！”后來，那個(gè)黑人小孩成了美國著名的心理醫(yī)生．

自信還是一種美妙的人生態(tài)度，即使你說：“我這個(gè)人不想干什么大事，只想生活的快樂．”殊不知，要想生活快樂，也需要自信．

冰凍三尺非一日之寒，但因?yàn)閿y著一分自信、一分執(zhí)著，終有了水滴石穿的奇跡；雖然春風(fēng)細(xì)柔無力，但憑借著鍥而不舍的自信心，終于讓河流開顏．

有時(shí)候，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，也許只是那一顆自信的種子．

說明作文成功的花 篇8

成功是令人羨慕的。然而在成功背后，卻有著無數(shù)挫折的痛苦。一個(gè)真正的成功者，他必須跨越痛苦，克服種種不幸，在失敗中激勵(lì)自己，在挫折中磨練自己。而到處哭泣自己不幸的人，永遠(yuǎn)也不可能成功。

成功的背后，總是摻雜著無數(shù)的苦難與辛酸。記得有一次，我參加十佳少兒模特大賽獲得了冠軍，得到了各界的好評(píng)，但你知道我付出了多少嗎?當(dāng)把動(dòng)作編排好后，我每天晚上寫完作業(yè)，都會(huì)聽著音樂一遍一遍練好每一個(gè)動(dòng)作，找到每一個(gè)動(dòng)作的感覺。如果有人問我為什么你那么用功?我會(huì)告訴他：因?yàn)槲抑乐灰腋冻隽司蜁?huì)成功。

不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。世上無數(shù)成功人士，他們背后是什么?在他們背后一定會(huì)經(jīng)歷過磨難二字。每個(gè)成就，后面都意味著挫折。就像那些體操隊(duì)的姐姐，她們從三歲開始練習(xí)體操，直到16歲才參加比賽，榮獲累累獎(jiǎng)牌，可在這后面卻是常人難以忍受的訓(xùn)練。

花兒美麗嬌艷，花兒形態(tài)優(yōu)美。而這些美麗不是天生的，而是花兒自己努力的結(jié)果。夏天，它們被曬得幾乎枯萎了;秋天，它們被北風(fēng)吹打著;冬天，那殘酷的狂風(fēng)，那寒冷的雨水，使它們受盡了難以抵擋的磨難。直到春天，才是它們一生中最美的時(shí)候，它就在這個(gè)時(shí)候，為我們獻(xiàn)上了一份美麗與芬芳。

當(dāng)一粒沙子，扎入一個(gè)貝殼那軟弱的肉體時(shí)，使它疼痛難耐，但它還是努力的堅(jiān)持。疼痛沒有盡頭，終于它慢慢在接受自己的疼痛。因?yàn)樗耄好刻鞛樘弁纯嗥€不如擦干淚水，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，終于經(jīng)過那磨練后，造就出璀璨的珍珠。

只要你堅(jiān)強(qiáng)，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，那你一定就會(huì)成功。

說明作文成功的花 篇9

有人說，我們是七八點(diǎn)鐘的太陽，充滿了朝氣，但那時(shí)晨露未晞，有時(shí)露水會(huì)打濕我們的雙眼，讓我們泫然流淚。

一陣悠揚(yáng)的上課鈴聲過后，老師走進(jìn)教室，一臉的嚴(yán)肅，和平常截然相反，一看便知時(shí)作業(yè)出了問題。鬧哄哄的教室立刻安靜下來了，六十六雙眼睛向老師行著注目禮。老師瞟了一眼地理課代表座位上大約只有四十多本的作業(yè)，說：從今天起，每天一篇作文，題目我來定。眾人大驚，在安靜了３秒鐘后發(fā)起了抗議，但，抗議無效，畢竟是自己造的孽。下午，為了晚上可以多休息一會(huì)兒，我犧牲了下午的課余時(shí)間，提前開始對(duì)晚上的作業(yè)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，因?yàn)槲抑?，晚上還有作文呢。教室外的走廊上傳來一陣陣說說笑笑的聲音，一絲羨慕之情油然而生。我望了望離我不遠(yuǎn)的多多，她也正在奮斗著。我輕輕走到她身邊，她緩慢的抬起了頭，似乎很是疲憊。我用調(diào)侃的語氣說：嘿，那么勤奮啊！她笑了笑，說：只是為了回家多玩一會(huì)兒罷了。她說的很輕松，我直視她的雙眼，卻在最深邃之處找到了一些無奈。

時(shí)間一分一秒過去，我像朱自清盼望著春一樣盼望著時(shí)間可以過慢一點(diǎn)，讓那六百字離我們?cè)龠h(yuǎn)一些。但，放學(xué)的鈴聲就這樣響了，又這樣的停了。

同學(xué)們?cè)诳焖俚氖帐皶?，課代表們?cè)诤诎迳喜贾弥鳂I(yè)。當(dāng)所有的作業(yè)都布置完后，才發(fā)現(xiàn)老師還沒來布置作文。全班一陣歡呼。但，歡呼聲剛剛持續(xù)了三秒，老師就踏著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了教室，歡呼聲在那一刻凝固，仿佛時(shí)間在那一瞬間停止。是福不是禍，是禍躲不過。不知是誰小聲說了這么一句。晚上的作業(yè)就這樣多了一篇作文，有作業(yè)的科目也上升到了六科。

書桌前一盞臺(tái)燈發(fā)出冷冷的光，鐘上的時(shí)針已毫不留情的指向十。多虧下午奮斗了一會(huì)兒，現(xiàn)在作業(yè)只剩下了聽寫。時(shí)候不早了，我的上眼皮和下眼皮像是被涂了膠水，要粘在一起，一個(gè)迷糊，就要去和周公約會(huì)。可是周公還能曉夢(mèng)迷蝴蝶啊，我只好自我安慰，沒關(guān)系，辛苦不會(huì)白費(fèi)的。

現(xiàn)在，我很后悔，也許以前作業(yè)少的時(shí)候我們能夠認(rèn)認(rèn)真真的完成，老師也就不會(huì)給我們加作業(yè)了。平時(shí)的作業(yè)不多，但因?yàn)槲覀儜卸?，不想?dòng)腦筋，所以總是草草了事。其實(shí)，換個(gè)角度想，作業(yè)并不是我們的負(fù)擔(dān)，在完成作業(yè)的過程中鞏固了我們所學(xué)的知識(shí)，也能從中知道自己在學(xué)習(xí)中存在的不足。

成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。學(xué)習(xí)需要勤奮努力，需要腳踏實(shí)地。這次的痛給了我一個(gè)教訓(xùn)，我會(huì)銘記在心，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

說明作文成功的花 篇10

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的拼搏與成功的作文_說明文，歡迎閱讀與收藏。

人生之路，若要成功，必然缺少不了拼搏。“逆水行舟，不進(jìn)則退?！辈黄床?，則不進(jìn)步，不進(jìn)步，，你便不可能成功。

拼搏，是盡自己最大的努力，去追求，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。要到達(dá)成功的彼岸，需要的是什么？只是有目標(biāo)？不是！只是有智慧？不是！只是有運(yùn)氣？也不是！成功所需要的是汗水而非淚水，最重要的，便是拼搏。

我們現(xiàn)在身處青春期，是人生的“黃金期”。但是，在這個(gè)黃金時(shí)段，你又是否在浪費(fèi)你的青春年華、是否在浪費(fèi)你的這大好時(shí)光呢？

仔細(xì)想一想：你今天上課拼搏了嗎？每堂課的課前課后你拼搏了嗎？在考試的時(shí)候你又拼搏了嗎？如果你回答“是”，那么我希望你再加一份力，在這個(gè)“黃金期”譜寫你自己的專屬樂章。如果你回答“否”，那么我希望你從現(xiàn)在開始拼搏，請(qǐng)擠出你的`時(shí)間與精力，把他們花在學(xué)習(xí)上，花在課本上，花在拼搏上！

拼搏不僅屬于青少年，也屬于中年人。

中年階段是人生最長(zhǎng)的一個(gè)階段，在這個(gè)階段中，人們相互工作，共同競(jìng)爭(zhēng)。有人以為：過了青春期，進(jìn)入成年階段就沒有拼搏的動(dòng)力了，這是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。青春期的拼搏是為了人生將來的路再寬廣一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)，也再絢麗多姿一點(diǎn)。而中年期，則是人生的壓力期，處在生活的矛盾集中點(diǎn)，各種困難的風(fēng)口浪尖，如果缺少了拼搏，過去的一切都可能前功盡棄，甚至毀于一旦。所以中年階段的拼搏也顯得尤為重要，不可或缺。中年期也是人生成功的關(guān)鍵時(shí)期，，只有通過不斷地拼搏，才能造就成功。

拼搏不僅僅屬于青少年與中年人，也屬于老年人。

常聽老人們感嘆：“人老了，不中用了。想再闖一闖社會(huì)，再多拼搏一下，都不行啰！”聽著他們的感嘆，那言語中卻免不了幾分凄哀，但我依舊反對(duì)這種觀點(diǎn)。人老了，精神可以不老，可以繼續(xù)去拼搏，再體驗(yàn)成功的滋味！

青春期、中年期、老年期都應(yīng)有自己的目標(biāo)，都有拼搏的義務(wù)，也都擁有成功的權(quán)力！

貝多芬作曲時(shí)又何嘗不是在拼搏中成長(zhǎng)：病痛的折磨、失去聽覺的阻礙、愛情上的失敗等等，但在他的人生中，能有絢麗的時(shí)刻，就是因?yàn)樗恍傅呐推床攀顾@得了成功！

“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”當(dāng)你在“河”前來回徒步的時(shí)候，請(qǐng)別忘了拼搏這條“船”，它將載你到達(dá)成功的彼岸！

說明作文成功的花 篇11

秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像舞蹈員輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，想撲了一層厚厚的金毯。

我覺得秋天比春天還要美麗呢！在這萬物生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié)里，學(xué)校舉行了一場(chǎng)作文比賽，我和悅、璇都報(bào)名參加了這場(chǎng)競(jìng)賽。悅兒著急地說：“聽說我們學(xué)校的作文高手齊也要去參加比賽?！?/p>

我們肯定會(huì)敗在她手下。我安慰悅兒也安慰自己說：“別擔(dān)心！我們盡自己最大的力量去考這場(chǎng)試?！?/p>

我說到做到，從每一個(gè)星期只寫一篇作文到每一天寫一篇，從五百多字增長(zhǎng)到八百多個(gè)字，練得我手都酸了，而且不僅每天總是寫不同類的作文，如；寫景、動(dòng)物、植物、人物、想象……還寫了許多好詞、好句、好段。功夫不負(fù)有心人，這次比賽我得了一等獎(jiǎng)?！耙?！我終于成功了！我終于戰(zhàn)勝齊了?！?/p>

說明作文成功的花 篇12

"行勝與言","言必行,行必果"."說到不如做到".這些話都是說要想做成某件事,并不是最上面說說而已的,是需要自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的.

在生活中,有許多人都擁有著自己的理想,在他們中間,一部分人是整日把自己的理想掛在嘴邊,而另一部分人則是默默無聞的為自己的理想而奮斗著.

我想,如果沒有愛迪生的話,我們現(xiàn)在也許依然點(diǎn)著蠟燭過夜晚.他在發(fā)明電燈的時(shí)候,失敗過一次又一次,但是,他沒有放棄,而是堅(jiān)持著這項(xiàng)實(shí)驗(yàn).后來,終于有一天,他成功了,世界上第一只燈泡被他創(chuàng)造出來了.從此我們的夜晚不在點(diǎn)著油燈了.

如果愛迪生當(dāng)時(shí)僅僅只是有發(fā)明電燈泡的想法自己而沒有親身去實(shí)踐、去體驗(yàn),我想.他是不可能成功的.

nike的標(biāo)語:justdoit!.的確,有時(shí)候成功里我們很近,我們要學(xué)會(huì)去開啟這扇門,而開啟這扇門的鑰匙,則是我們的行動(dòng).

只有行動(dòng)才能證明一切,只有行動(dòng)才會(huì)有成功.也許你行動(dòng)了并沒有成功.但是,可以肯定的是,不行動(dòng),絕對(duì)不可能成功!

只要你認(rèn)真的付出過,行動(dòng)過,人們將無權(quán)恥笑你是個(gè)入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來衡量你是值得或是不值得.

長(zhǎng)江的氣勢(shì)恢弘,在于它歷盡艱辛,通過無數(shù)急流險(xiǎn)灘,毫不動(dòng)搖的奔騰呼嘯,滾滾向東而去;沒有荊棘叢生的小草和雜木,就沒有長(zhǎng)滿蒼天大樹的森林:沒有艱辛的努力,就沒有所謂的成功.

成功需要行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),成功始于行動(dòng),讓行動(dòng)伴隨在我們身邊.

justdoit!!~`

說明作文成功的花 篇13

對(duì)大多數(shù)的莘莘學(xué)子而言，學(xué)習(xí)取得成功的魅力真的很誘人；對(duì)多年來勤奮耕耘的寒窗苦讀的考生而言，考試取得驕人成績(jī)的榮耀的確很振奮；對(duì)奮斗在第一線的教師們而言，自己的付出終于摘取到累累碩果確實(shí)太激動(dòng)人心。于是，成功成為所有人不變的追求和永恒的初衷。為了實(shí)現(xiàn)成功的愿望，人們絞盡腦汁，孜孜以求！但是，我想說的是，其實(shí)成功真的很簡(jiǎn)單，成功沒有什么了不起！

你想取得學(xué)業(yè)上的成功嗎？你想在考試中脫穎而出嗎？那么，請(qǐng)你坐下來，讓我告訴你，成功的以下三個(gè)秘訣：

首先，我們需要?jiǎng)h除自我設(shè)限，正確認(rèn)識(shí)自己！

科學(xué)家做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：他們把跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤迅即跳起，跳起高度均在其身高的100倍以上，堪稱世界上跳得最高的動(dòng)物！然后在跳蚤頭上罩一個(gè)玻璃罩，再讓它跳，這一次跳蚤碰到了玻璃罩。連續(xù)多次后，跳蚤改變了起跳高度以適應(yīng)環(huán)境，每次跳躍總保持在罩頂以下的高度。接下來逐漸改變玻璃罩的高度，跳蚤都在碰壁后被動(dòng)改變自己的高度。最后，當(dāng)玻璃罩接近桌面時(shí)，跳蚤已無法再跳了?？茖W(xué)家于是把玻璃罩打開，再拍桌子，跳蚤仍然不會(huì)跳，變成爬蚤了。跳蚤變成爬蚤，并非它已喪失了跳躍的能力，而是由于一次次受挫學(xué)乖了，習(xí)慣了，麻木了。最可悲之處就在于，實(shí)際上的玻璃罩已經(jīng)不存在時(shí)，它卻連再試一次的勇氣都沒有。玻璃罩已經(jīng)罩在了潛意識(shí)里，罩在了心靈上。行動(dòng)的欲望和潛能被自己扼殺！科學(xué)家把這種現(xiàn)象叫做自我設(shè)限。

很多人的遭遇與此極為相似。在成長(zhǎng)的過程中特別是幼年時(shí)代，遭受外界(包括家庭)太多的批評(píng)、打擊和挫折，于是奮發(fā)向上的熱情、欲望被自我設(shè)限壓制封殺，沒有得到及時(shí)的疏導(dǎo)與激勵(lì)。既對(duì)失敗惶恐不安，又對(duì)失敗習(xí)以為常，喪失了信心和勇氣，漸漸養(yǎng)成了懦弱、猶疑、狹隘、自卑、孤僻、害怕承擔(dān)責(zé)任、不思進(jìn)取、不敢拼搏的精神面貌。這樣的性格，在生活中最明顯的表現(xiàn)就是隨波逐流。與生俱來的成功火種過早地熄滅了

因此，從現(xiàn)在開始，堅(jiān)定不移地告訴自己：下決心做一個(gè)成功的人!衡量決心最簡(jiǎn)單的方法就是問自己：究竟是想成功，還是一定要成功？想與要僅一字之差，但結(jié)果卻有天壤之別。

其次，最簡(jiǎn)單的最偉大，學(xué)習(xí)成功最有效的方法就是------不斷重復(fù)！

因?yàn)楹?jiǎn)單，所以沒有人相信；因?yàn)楹?jiǎn)單，所以沒有人去用它；因?yàn)楹?jiǎn)單，所以人們往往忽略它！其實(shí)，成功不是一個(gè)冒險(xiǎn)而激動(dòng)人心的過程！成功只是一個(gè)枯燥無味的計(jì)劃！是一個(gè)通過機(jī)械操作而達(dá)到目標(biāo)的過程！學(xué)生成功的方法只有一個(gè)且非常簡(jiǎn)單：不斷重復(fù)！那么，為什么這么簡(jiǎn)單卻很少有人成功？為什么對(duì)大多數(shù)人而言，遵循一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃卻難如登天？

因?yàn)樽裱粋€(gè)簡(jiǎn)單計(jì)劃是一件單調(diào)而乏味的事情。人性是很容易對(duì)老做一件事變得厭倦無聊的，因此他們總要尋求刺激和有趣的事情來做。就是這個(gè)原因，導(dǎo)致100個(gè)人中只有3個(gè)人會(huì)取得成功！他們起先照計(jì)劃去做，沒過多久，就感到這種日子索然無味。于是他們拋開計(jì)劃，尋找一種能快速學(xué)習(xí)好的魔法。他們不能忍受日復(fù)一日地遵循一個(gè)簡(jiǎn)單而枯燥的學(xué)習(xí)計(jì)劃。相信自己，在涉及學(xué)習(xí)領(lǐng)域時(shí)，簡(jiǎn)單要比復(fù)雜好得多！

做文明小學(xué)生作文7篇

寫作的重要性是我們必須要清楚的，寫作可以快速提高我們的表達(dá)能力，多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時(shí)下筆如有神。多看別人的好的文章對(duì)提高作文水平有幫助吧？下面是小編幫大家整理的做文明小學(xué)生作文7篇,歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

做文明小學(xué)生作文(篇1)

一天下課了，小明對(duì)小強(qiáng)說：“我們來玩你追我趕的游戲，怎么樣？”小強(qiáng)爽快地允許了。就這樣他們開始玩了起來。

對(duì)面的小蕓正收視反聽地寫著功課，小明覺得在地上玩的不外癮，于是踩著椅子爬到了桌子上面，小強(qiáng)也隨著小明爬到了桌子上面，這時(shí)候桌椅不停的晃動(dòng)，桌面椅子到處是他們踩的。腳印。這時(shí)候被打擾的小蕓非常氣憤大聲地說：“你們不要吵了，快點(diǎn)下來?！彼麄儍僧?dāng)小蕓的話是耳邊風(fēng)，根本不理睬，繼承打鬧。

這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)小軍來到了教室，看見在桌子上打鬧的他們，非常的氣憤，連忙說到：“你們兩快點(diǎn)停下來，這些桌椅都是公共物品，別的同學(xué)還要用，”小明跟小強(qiáng)被班長(zhǎng)說的酡顏了，從桌子上下來了，這個(gè)時(shí)候，他們兩低下了頭，然后把桌椅打掃干凈了。他們也熟悉到了自己的錯(cuò)誤。

做文明小學(xué)生作文(篇2)

二十一世紀(jì),科技雖然發(fā)展了,但是有些人不講文明的現(xiàn)象在公交車上逐漸顯露出來。

在某公交車上,有些人改不了不講文明的習(xí)慣,諸如吸煙、大聲喧嘩、吵架甚至打架、亂丟紙屑果皮等不良行為。這是不對(duì)的!

在公交車上，我們應(yīng)該養(yǎng)成先等車?yán)锏某丝拖萝嚭笤偕宪?，這樣才可以避免出現(xiàn)車內(nèi)擁擠而導(dǎo)致的踩踏。當(dāng)我們?cè)诠卉嚿舷胪绿档臅r(shí)候，千萬不要吐在公交車內(nèi)，可以吐在廢紙上，等下車后在扔進(jìn)垃圾箱。

有一次，我在乘坐一輛公交車回家時(shí)在車上看見有一名乘客把自己喝完的飲料瓶隨手扔在地上，影響著城市衛(wèi)生。

這些看似細(xì)節(jié)的現(xiàn)象，卻都在影響著我們整個(gè)城市的文明形象。

做文明小學(xué)生作文(篇3)

按時(shí)到校不遲到。見老師，問聲好，同學(xué)相見說聲早；

課間活動(dòng)要文明。不追逐，不打鬧，課前準(zhǔn)備早做好；

禮貌用語常常用。謝謝你，對(duì)不起，嘴里臟話全扔掉；

保護(hù)環(huán)境很重要。愛樹木，護(hù)花草，看見垃圾彎彎腰；

公共設(shè)施要愛惜。不亂涂，不亂畫，輕拿輕放不損壞；

自覺勞動(dòng)人人夸。擦黑板，抹桌子，值日衛(wèi)生勤打掃；

上課聽講要專心。守紀(jì)律，勤思考，積極發(fā)言踴躍好；

家庭作業(yè)要認(rèn)真。字工整，多動(dòng)腦，寫完之后再玩耍；

誠實(shí)守信要牢記。錯(cuò)必改，講信用，說了做到才叫好；.

同學(xué)之間要謙讓。講團(tuán)結(jié)，促友誼，互幫互助同進(jìn)步。

你文明，我文明，班級(jí)文明向前進(jìn)！

做文明小學(xué)生作文(篇4)

我國自古以來就是一個(gè)文明大國。

衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，講究衛(wèi)生是現(xiàn)代文明社會(huì)每一個(gè)公民最基本的素質(zhì)。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不僅有益人的身體健康，同時(shí)也反映出一個(gè)人的良好品質(zhì)。我們每一個(gè)應(yīng)該注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們要努力形成“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的生活觀。

在日常生活中，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（1）養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣等。

（2）講究食品衛(wèi)生，不喝生水，不吃生冷和不清潔的食物，不暴飲暴食等。

（3）積極參加體育鍛煉，堅(jiān)持按時(shí)作息，注意勞逸結(jié)合。

公共場(chǎng)所是人們?nèi)粘Ｉ钪械膱?chǎng)所。公共場(chǎng)所的衛(wèi)生好壞直接影響環(huán)境的美觀，影響人的健康。生活在衛(wèi)生的環(huán)境里是每個(gè)人的愿望。

同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧！

做文明小學(xué)生作文(篇5)

今天是星期一，下了第二節(jié)課，我們和以往一下舉行升旗儀式，五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，這時(shí)，一名少先隊(duì)員領(lǐng)著一名交警叔叔來到主席臺(tái)，并給叔叔戴上了紅領(lǐng)巾。原來交警叔叔要給我們講一堂安全課。

交警叔叔用生動(dòng)的案例，給我們例舉了酒后駕車、闖紅綠燈、未滿12歲的孩子在馬路上騎車、孩子們?cè)隈R路上追逐打鬧等等不遵守交通規(guī)則的行為給自己、給社會(huì)、給家庭帶來的嚴(yán)重后果。血淋淋的事實(shí)，仿佛一幕幕顯現(xiàn)在我眼前，讓我觸動(dòng)很深。

通過這次學(xué)習(xí)，我更加意識(shí)到了“安全出行、文明出行、快樂出行、遵守交通規(guī)則”這簡(jiǎn)單幾個(gè)字的深刻含義。今后我要改掉在馬路上玩耍的錯(cuò)誤行為，過馬路走人行橫道，左右看，不跟機(jī)動(dòng)車搶道，做一名遵守交通規(guī)則的好少年。

最后，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起宣誓，“安全出行、文明出行、快樂出行。”

做文明小學(xué)生作文(篇6)

中華民族是一個(gè)具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，五千年的文明歷史，五千年的文明美德流傳至今。

我的家就是一個(gè)文明的小家庭。我小的時(shí)候，媽媽就教導(dǎo)我見到長(zhǎng)輩要主動(dòng)打招呼，我總是面帶微笑地向他們問好。鄰居們都夸我是個(gè)懂禮貌的孩子。

在我們家里，會(huì)經(jīng)常聽到“謝謝”、“請(qǐng)”。這些禮貌用語，不僅僅要在外面用，在家里也要用，爸爸說：“尊重家人的人才能更好地尊重別人?！?/p>

考試不理想，回到家里，我沮喪地哭了起來。姥爺走過來對(duì)我說：“沒關(guān)系，只要下次努力就一定能考好，來，笑一個(gè)，你對(duì)生活笑，生活就會(huì)對(duì)你展開笑臉。”姥爺讓我明白，微笑是一種美德，是一種生活的態(tài)度，只要心里有陽光。就能感受到陽光的照耀。

姥姥的血壓高，媽媽每天都會(huì)打好幾個(gè)電話關(guān)心，到處咨詢治病的偏方。媽媽對(duì)姥爺姥姥的孝敬也感染了我，媽媽說：“百善孝為先”，教會(huì)我做個(gè)孝順、善良的人。

我們家的這些文明美德，每個(gè)家庭都會(huì)有。家人就是我的老師，教會(huì)我做個(gè)正直、善良、誠實(shí)的人。我會(huì)將文明美德進(jìn)行到底，讓文明美德在我們家閃閃發(fā)光。

做文明小學(xué)生作文(篇7)

“轟轟!”這是什么聲音？一看，原來，是在倒垃圾。因?yàn)槔淖兞宋覀兊纳睢?/p>

記得一次放學(xué)回家，看見一個(gè)一年級(jí)的貪吃小弟弟，手上有很多零食，吃完后，他把他吃完零食的零食袋隨手就丟在了地下，看都沒看一眼就走去了。就在這個(gè)時(shí)候我的背后突然忽~的有一陣風(fēng)，回頭一看，居然是一個(gè)小妹妹穿著紫色校裙跑過去，當(dāng)初我還以為她是去玩呢，所以我說：“這個(gè)小妹妹怎么這么煩阿，跑這么快如果闖到老人就不好了，幸好是闖上我?！蔽矣憛捒粗?，她原來是沖去垃圾桶，把那個(gè)小男孩丟在旁邊的垃圾撿丟到垃圾桶里。

在這時(shí)，我的臉紅了一下，我才知道我誤會(huì)她了，然后，我就一直跟著她，一直看著她，只要她路過的垃圾桶邊有垃圾都會(huì)把垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。可能有人會(huì)說這個(gè)女孩不怕臟吧！可是我覺得她是我們的好榜樣，知道嗎？她才一年級(jí)，我們五年級(jí)的大哥哥大姐姐從來沒有這樣做過，我們都沒有給低年級(jí)的做榜樣，他們反而還跟我們做了榜樣。但如果個(gè)個(gè)都嫌臟，那那些幫我們打掃城市的環(huán)保人就不嫌臟了嗎？她們想臟嗎?你沒有想過要報(bào)答他們嗎？這可不是他們應(yīng)該做的，是他們默默的付出，無私奉獻(xiàn)。想報(bào)答他們就把衛(wèi)生弄好，這可能就是他們想要的報(bào)答吧！他們只是想讓我們不要亂丟垃圾，想把我們城市打掃干凈，他們不要求任何的回報(bào)。

如果人人都愿意看見到處是垃圾的話，你的心會(huì)舒服嗎？我想應(yīng)該不會(huì)吧！畢竟這是自己的國家城市阿。但是如果看見垃圾，把他丟進(jìn)垃圾桶，你是不是會(huì)覺得自己做了件好事呢？所以自己的垃圾不亂丟，別人亂丟就提醒她。你說，那我們的國家、城市。沒有了白色垃圾，還不會(huì)干凈嗎？一定會(huì)干凈還會(huì)像以前那樣骯臟的嗎？不會(huì)像以前一樣骯臟。

所以讓我們動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)嘴，把垃圾撿起來，別人丟垃圾，就提醒她。這不是就在做好事了嗎？讓我們把白色垃圾全部趕走，重還我們的環(huán)保城市。讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生吧！

關(guān)于荷花的說明文作文7篇

我們每個(gè)人會(huì)要經(jīng)歷學(xué)習(xí)寫作文。寫作是一種思維活動(dòng)，幫助我們思考解決難題。優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫作的參考素材。我們尋找的作文，什么樣的才算是優(yōu)秀呢？小編特別編輯了“關(guān)于荷花的說明文作文7篇”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

關(guān)于荷花的說明文作文【篇1】

月光淡淡的像牛乳一樣清凈，公園內(nèi)除了戀人間喃喃的耳語，其他的只有潺潺的流水聲，連一絲嗚咽也沒有，那些花草的倩影，揉碎了夢(mèng)似的沉淀在淡銀色的湖面，湖面卻像一片冷氣撲面的鏡子，連風(fēng)也變的蕭條起來。

這是一條僻靜的小路，我一個(gè)人獨(dú)自走著，路上也只有我一個(gè)人，還聽見潛伏在黑夜深處的鳴叫，不由的顫了顫身子。路似乎與我一樣的惆悵，總是安靜的睡著，來逃避世俗的恩怨。風(fēng)吹的越發(fā)緊了，光靠一件單薄的襯衫顯然是不足以抵擋這鼓寒氣的，我索性走到了亭子里歇歇腳，靜下心來欣賞眼前曲折的荷塘。一個(gè)算大的池塘，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜缓苫ńo占了，連一些水草也不容侵犯。就像一件碩大的羅裙，籠蓋著光暈，發(fā)出淡淡的絲綢色的光。隱約還有幾聲采蓮女圓潤(rùn)清脆的歌聲，但似乎更像是蟬難耐寂寞的歌唱。層層疊疊的葉子就像是碧波翻浪的清泉，那白色的浪花便是羞澀的荷花。有的翩躚的開著，有的剛剛睡醒才露出一條縫，就像碧藍(lán)的天穹渺茫的明星，又似那碧海里點(diǎn)點(diǎn)的明珠。試想一下，雨后清圓的湖面，鳥雀在枝頭歡鳴，婷婷的荷花就像一位位高雅的美人，舞動(dòng)著手中輕盈的衣袖，哪怕是被清水在怎么沖刷洗滌，依然是那么莊重而不妖媚。時(shí)而又有微風(fēng)過往，逗的葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，如一道碧痕如閃電般穿過荷塘的那邊去了。湖面上零星飄著幾片荷葉，似乎成了青蛙們的天堂，它們聞著花香，乘著小船，大可不去管慘淡的月光。流水安靜的在荷葉下流動(dòng)，因?yàn)楸蝗~子遮住了，所有只能看到象絲綢一樣的一小條，映著微黃的月亮與清朗的葉子，顯得干凈清爽。

裊裊的煙霧浮起在荷塘上，被月照的有些通透，像一層紗似的不能朗照，似乎不只有荷花，還有一些柳樹，稀疏的靜默在荷塘的岸邊，顯得有幾分憔悴。還有一些蔥蘢的大樹，像一把把大傘似的`撐在泥土里，月光像水一樣瀉在上面，隱約傳來了疲憊的嘀嗒聲。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈微弱的光，仿佛就快要睡著似的。今晚的思緒頗不太平，看著眼前美麗的圖畫似乎忘卻了很多，但心中不是涌上的悲涼又如何掩蓋在田田的荷葉中?月光似乎越來越淡了，我周圍的一切，包括我在內(nèi)，都混雜在一片黑暗之中，依稀記得剛才見到的荷塘美景，似乎覺得是幻覺似的遙不可及。

關(guān)于荷花的說明文作文【篇2】

冬天的一天，小貓吃過午飯就去池塘釣魚了。小貓走了很久，終于走到了池塘，然后就開始釣起魚來。小貓釣了5條就走了。

走著走著，意想不到的事情發(fā)生了，居然碰見了壞狐貍。壞狐貍看見小貓?zhí)嶂~，就打起了壞主意。就說：“小貓，你的魚是怎么捉到的啊?”小貓看狐貍的眼神好象在打什么壞主意，小貓想了想就說：“只要你把尾巴放在水魚咬住你的尾巴你就把尾巴提起來就釣起魚來了。”狐貍想了想也對(duì)。

它就來到了池塘邊把尾巴放進(jìn)水里。過了一會(huì)，魚仍然沒有咬狐貍的尾巴。狐貍想：耐心等，等久了魚肯定能上鉤。過了一個(gè)小時(shí)，狐貍想應(yīng)該貍就站了起來。

誰知道它往上一拉就拉不動(dòng)了，狐貍自言自語地說：“我一定釣到了很多魚才會(huì)拉不動(dòng)，只要使勁拉就會(huì)拉動(dòng)的?！焙偩褪沽司薮蟮牧饫舶?，突然它大叫了一聲，原來它的尾巴被冰凍住了，如會(huì)斷掉。狐貍知道了想：我真笨，我給我們狐貍家族丟臉了。

關(guān)于荷花的說明文作文【篇3】

我最欣賞的東西那就是美麗的荷花了。雖然荷花是在夏秋才盛開的，花期也不長(zhǎng)，但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質(zhì)。

在外婆家的對(duì)面，有一個(gè)很大很大的荷花池，一到了夏天，大大的荷花池上面全都是一片綠色，就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我，讓我每年到了這個(gè)季節(jié)就想著它了。

我站在外婆家的大門口，向荷花池方向望去，滿池的翠綠。有時(shí)遇到大風(fēng)一吹，滿池的荷花前擁后擠的翻來翻去，真的是十分有趣!我走到池邊一瞧，那荷葉既象一把把到撐著的雨傘，又象一個(gè)個(gè)小女孩在旋轉(zhuǎn)可愛的裙子似的，密密麻麻的，高高低低地布滿了整個(gè)池面，大池里幾乎看不到水，大風(fēng)一吹，只聽見“沙沙沙沙”的聲音，這是調(diào)皮的荷葉在和風(fēng)玩作迷藏的游戲呢!

在每年的夏末秋初，明艷動(dòng)人的荷花漸漸的盛開了。開始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里，像精美的鉆石似地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引這人的眼球;漸漸地，越來越多，就像滿天的星星一樣，讓人看得眼花繚亂。瞧，紅的，白的，粉色的，各種各樣的姿態(tài)。看，那一朵藏在荷葉的身后，若隱若現(xiàn)，像是和風(fēng)兒在玩捉迷藏似的;那一朵開出了一兩瓣，似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只開出外面一圈，現(xiàn)在一個(gè)雕刻精致的玲瓏玉環(huán);海有那一個(gè)鼓鼓的花苞，猶如一只巨大的神筆插在荷葉叢中，還有那一朵……真是千姿百態(tài)，美不勝收啊!

一陣小雨過后，調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像是珍珠撒在碧玉盤里，在陽光的照耀下，閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤(rùn)顯得精神抖擻，嬌嫩欲滴!空氣里彌漫著醉人的香味，沁人心脾，使我不由得有一種飄飄遇險(xiǎn)的感覺。

我愛荷花，愛它結(jié)潔，優(yōu)雅的外形氣質(zhì)的品質(zhì)。

關(guān)于荷花的說明文作文【篇4】

外婆家后院，有一個(gè)荷花假我都要到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

池不大，水很清。陽光投射在湖面上，反射著粼粼波光，就像展開一幅色彩美麗的畫卷。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過，生怕打破這靜謐的畫婀娜多姿的垂柳輕風(fēng)一拂，更是可愛。

再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡。

你瞧，那荷葉上蹲著一只青碧綠的衣裳露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛正在為荷花湖演奏動(dòng)聽的交響曲。

荷葉上綴滿潔白無瑕的荷花。這些荷花姿態(tài)不一、形態(tài)各異。有的荷花盛開了，散發(fā)出陣陣芳香；有的才展開兩三片花瓣兒，真像劉三姐觀看祖國改革的成果；有的是含苞欲放的花骨朵，像小巧玲瓏的火把一樣，脹得馬上要裂開似的。一陣風(fēng)吹過，滿池的荷花隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)停了，荷花也停止了舞蹈。幾只蜻蜓飛過，一上，陶醉在這幽雅的香味中。

我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出淤泥而不染的荷花。

關(guān)于荷花的說明文作文【篇5】

自古以來，中國民間都流傳著這樣一句話：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。正是這句話充分體現(xiàn)出了荷花的“出污不染，”也正是這句話，勾起了我對(duì)荷花深深地喜愛之情。

有人說：“荷花全身都是寶?！蔽乙操澇蛇@句話，別看荷花長(zhǎng)得這么美麗，就像是專門用來觀賞的一樣，實(shí)際上，用它的花瓣來做肥料，或者藥材是再合適不過的了!而它凋謝過后，結(jié)出的果實(shí)也就是我們平時(shí)所說的“蓮蓬，”更是營養(yǎng)豐富，它即可食用，也可藥用。更有和它同根生的荷葉，它可以用來泡茶，品茶時(shí)，若把眼睛放在茶杯口，讓茶的熱氣沁入眼內(nèi)，便可保持眼睛清亮，心里覺得無比舒暢。

荷花的生存環(huán)境十分惡劣，它的身子常常浸泡在半水半泥之中，它得不到干凈得水，也得不到濕潤(rùn)的泥土，而水中的魚兒游來游去，雖說可以吸收不少有害物質(zhì)，但它們經(jīng)常用嘴咬荷花的頸部或者根部，使荷花的營養(yǎng)減少。

荷花從不懂得爭(zhēng)奇斗艷，它只懂得把自己做得更好。每當(dāng)夏季來臨的時(shí)候，荷花們紛紛抬起頭來，把自己最好的以免展現(xiàn)出來，使人們充分感受到夏季的清涼，放眼望去，除了荷花還是荷花，它們朵朵都是那么美麗，沒有好壞之分，我想：它們一定都把自己做到最好了吧!

荷花有著高尚的品質(zhì)，它的出生地是那么的骯臟，可它確實(shí)那么的高雅素潔。

出污不染的荷花，無私奉獻(xiàn)的荷花;擁有頑強(qiáng)生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么偉大，它不正是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人嗎?如此美麗的生命怎不令人初中荷花說明文作文600字范文篇

入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會(huì)……。

荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。

荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機(jī)!

關(guān)于荷花的說明文作文【篇6】

一天早晨，猴子兄弟把它們球帶到河邊去玩。

姐姐紅紅先發(fā)球，它把球踢給弟弟藍(lán)藍(lán)，說：“藍(lán)藍(lán)球來了。”藍(lán)藍(lán)把球踢給小小，說：“小小，別讓球掉進(jìn)河里了。”小小說：“我會(huì)小心的?！笨墒?，小小還是讓球掉進(jìn)河里了。猴子們急得抓小蹲在樹上說：“對(duì)不起，我不是故意的?！奔t紅說：“沒關(guān)系，我們會(huì)原諒你的?！奔t紅看到旁邊有一根樹枝，就說：“我想到辦法了?！毙『镒觽兣d高采烈地說：“你想到什么辦法了？”紅紅說：“我們可以用旁球撈回來?！奔t紅把樹枝伸向皮球，可是，河太寬了，樹枝太短了，夠不到皮球。藍(lán)藍(lán)又看到旁邊有一些小石子，它說：“我有辦法了，把石子扔進(jìn)河里，讓波浪把球送回來?！毙『镒蛹娂娔闷鹗油永锶?，可是石起的'波浪不大，沒能把球送回到岸邊。這時(shí)，小小想到了猴子撈月的故事，它讓小猴子爬上樹，一個(gè)接一個(gè)掛下來，終于把球撈回來了。

四只小猴子繼續(xù)在河邊的草地上高高興興地踢球，歡歌笑語傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。

關(guān)于荷花的說明文作文【篇7】

但是，為什么花能發(fā)出香氣來呢？原來花的味道來源于花瓣中的一種油細(xì)胞，它會(huì)不斷分泌出帶有香味的芳香油，人能聞到香味，是因?yàn)檫@種芬香油很容易揮發(fā)。而為什么我們喜用清爽形容荷花？是因?yàn)楹苫ǚ置诘姆枷阌团c分解配糖體的能力較弱，所以相對(duì)較淡。一般來說，白、黃花的香氣最濃，其次為紫花、粉紅花。但這也不是絕對(duì)的，例如白芍就不是紫玫瑰香，這是因?yàn)榛ㄏ愕臐獾峙c花的品種有關(guān)。

荷花一般在南方出現(xiàn)，還是荷花在北方較為普遍？首先，荷花為水生植物，性喜比較平靜的淡水，大型品種相對(duì)水位需深一點(diǎn)，中小株型只適合20到60厘米的水深。同時(shí)，荷花對(duì)失水十分敏感，夏季要持續(xù)三小時(shí)的池水是最好的，如果泥土干裂持續(xù)了到五天，荷花就會(huì)干死，當(dāng)然，荷花也對(duì)溫度有要求，至少在15度以上。所以綜上所述，再對(duì)照南北方天氣條件，南方的荷花比較多，也比較優(yōu)質(zhì)。

荷花對(duì)我們的益處也是很大的，荷花可以食用的說法在中國古代就有了記載。例如在《本草綱目》中說，：蓮花、蓮子，均可藥用。荷花還能凈化水源，也是分分鐘秒殺其他的花，可見荷花對(duì)人類的益處多多。

說明文作文600字（必備8篇）

相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是占有重要地位的說明文，根據(jù)說明特點(diǎn)的不同，說明文可分為自然科學(xué)說明文和社會(huì)科學(xué)說明文兩大類。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說明文呢？以下是小編為大家收集的說明文作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

說明文作文600字 篇1

喜歡月季花，雖然月季花不像牡丹那樣姿態(tài)動(dòng)人，也不像桂花那樣香飄十里，它而是又可愛又嬌艷。一掃秋菊之遷弱，牡丹之艷麗，水仙之高雅，在枝頭含笑著。

我家門前也有幾株株月季。春天，是月季花競(jìng)相開放的季節(jié)，花兒鮮紅似火，橙黃如金，潔白勝雪，顯出勃勃生機(jī)?；ò晡⑽⑾戮?，層層疊疊。在艷陽的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了勝仗的將軍。有些則將花瓣緊緊的合在一起，怎么也不愿意打開，像一個(gè)沉睡著的嬰兒，不愿醒來。有的剛剛開放，小蜜蜂就提著籃子，唱著歌謠，循著香氣，鉆進(jìn)月季花里，他們吮吸花蜜，勤勞的工作。

月季花的莖是墨綠色的，長(zhǎng)滿了許多暗紅的小刺，這些小刺又尖又硬，像保衛(wèi)花朵的使者。蒼翠綠葉對(duì)生，邊緣呈鋸齒狀。由嫩綠到淡綠，由淡綠到深綠，枝上張滿了各種顏色的葉子，顯示出了它蓬勃茂盛的生機(jī)。他們簇?fù)碓谝黄?，襯托著艷麗的花兒。

他的生命力十分頑強(qiáng)。一年四季常開。在春天和煦的'春風(fēng)中;在盛夏傾盆的暴雨下;在深秋凋零的枯葉旁;在寒冬呼嘯的北風(fēng)里，無一日不伸展花枝，迎風(fēng)吐艷。這一點(diǎn)韌性，在百花之中是獨(dú)一無二的，試問，還有什么花能與他媲美?還有什么花能在四季常開?還有什么花能像他一樣屢敗屢開?連古人都贊頌他“花落花開不間斷，春來春去不相關(guān)。牡丹最貴為春晚，芍藥雖繁只夏初。惟有此花開不厭，一年長(zhǎng)占四時(shí)春。

這種韌性，人不正需要嗎?倘若人人，都有這種精神，何愁不成功呢?

啊!月季，我愛你的秀美和恬靜，更愛你那經(jīng)久不凋生命旺盛的習(xí)性，你不愧為花中皇后!

說明文作文600字 篇2

“嗡嗡——”我一個(gè)骨碌爬起來?！澳銈€(gè)死蚊子！大清早打擾我美夢(mèng)！我恨你！我鄙視你！”我說完便又躺了下去。我再次一咕嚕爬起?！鞍ミ?，你蚊子，敢咬我？你誰呀！那么大膽，看我的，來人，上電蚊拍！”

就這樣，引發(fā)了一場(chǎng)人蚊大戰(zhàn)！

我迅速換好衣服，抓起電蚊拍就往蚊子打。蚊子迅速地躲開了，圍著我繞了好幾圈，便飛走了！

“哼，知道本姑奶奶的厲害了吧！再讓我碰見你，哼哼！你就慘了！”我一屁股坐到書桌面前，拿出作業(yè)，開始寫了起來?！拔宋恕薄坝謥砹?，看本姑娘怎么收拾你。哎呀，叫了幾個(gè)伙伴嘛！沒關(guān)系，你們遲早要死的！”我揮著電蚊拍。蚊子一下子就飛開了。我趁著這時(shí)機(jī)，加大幅度亂舞一通。沒想到真有一只蚊子命喪黃泉了！

看著剩下的'蚊子不敢攻擊，我就繼續(xù)坐那兒寫作業(yè)了。過了一會(huì)兒，我再再次站了起來，先滅蚊子，再寫作業(yè)！

我在再再次拿起電蚊拍，朝蚊子打過去，沒想到，它居然躲了過去！還躲到了沙發(fā)底下。我繞到沙發(fā)后面準(zhǔn)備偷襲蚊子，可一不小心，腿撞到了沙發(fā)。蚊子聽見了，趕忙逃到了柜子底下。這次我躡手躡腳地來到柜子面前，電蚊拍往里一伸，“噼里啪啦”的一聲，最后一只蚊子死了。

“耶！我贏了！”

一場(chǎng)我方勝的人蚊大戰(zhàn)結(jié)束了。

說明文作文600字 篇3

金魚是一種觀賞魚，大的約8厘米，小的只有約2厘米。我家就曾經(jīng)養(yǎng)過兩條，體形勻稱，一條是金黃色的，另一條是深灰的。

金魚十分漂亮，大大的黑黑的眼珠子鑲嵌在銀灰色的眼瞼里，不停得轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。小小的嘴巴一張一合，仿佛在說：“主人主人！我餓啦！快喂我東西吃！”金魚的身子軟軟的，很容易受到傷害，不過你不應(yīng)為此事?lián)?，因?yàn)槊織l魚都有一個(gè)天然的保護(hù)層——魚鱗，這層魚鱗既像一件華麗的禮服，把金魚裝扮得漂漂亮亮，又像一件刀槍不入的鎧甲，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它。金魚的尾巴十分獨(dú)特，別的動(dòng)物可都沒有呢！有些金魚的尾巴大大的，在水中飄來飄去，就像穿著一條公主裙在水中跳著優(yōu)雅的舞蹈；有些金魚的尾巴比較小，呈三角形，再加上五彩繽紛的顏色，真像一把小型扇子。

小型金魚的食量比較小，一次大約吃1~3粒魚食，吃飽之后，就不再吃了。當(dāng)然不包括一些貪吃的魚，他們吃起來可就沒完沒了啦！最后都會(huì)被撐死的。要是你喜歡金魚，可千萬不能這么做。體型較大的金魚比小型金魚要吃多一些，一次大約吃2~4粒。

假如你要養(yǎng)金魚，就千萬不能出遠(yuǎn)門一星期以上，金魚長(zhǎng)久不吃食物，它的生命就會(huì)危在旦夕，你難帶忍心一個(gè)生命就這樣消失嗎？做主人的也應(yīng)該每過1~2周給魚缸換一次水，不然魚缸里到處是魚的便便，還怎么讓魚生活呢？

金魚的壽命有長(zhǎng)有短，長(zhǎng)的能活1年以上，短的只能活幾周甚至幾天，而且主人對(duì)魚的照料也關(guān)系到魚的壽命。

讀到這兒，你們是不是對(duì)金魚有了更多的了解呢？

說明文作文600字 篇4

當(dāng)自己身陷絕境的時(shí)候，給自己一縷希望之光;當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候，給自己一縷勇敢之光;當(dāng)自己感到迷茫時(shí)，給自己一縷冷靜之光;當(dāng)自己氣餒時(shí)，給自己一縷信心之光。這縷光，會(huì)讓你絕處逢生;會(huì)讓你有勇氣;會(huì)讓你解決疑惑;會(huì)讓你增加信心。

記得有一位著名的音樂家貝多芬，他一生創(chuàng)造了無數(shù)的歌曲，例如:《幻想奏鳴曲》、《英雄給交響曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等作品?？墒钦l會(huì)想到他有如此悲慘的命運(yùn)。貝多芬出生于一個(gè)貧窮的家庭，他本身相貌丑陋，童年還經(jīng)常挨父親的.罵，他十七歲喪母，一個(gè)人承擔(dān)著教育兩個(gè)弟弟的責(zé)任和義務(wù)。從1796年開始，貝多芬日夜作曲，最終導(dǎo)致雙耳失聰。他小腦萎縮最終導(dǎo)致全身癱瘓，只有幾根手指能動(dòng)，可他還是堅(jiān)持不懈的作曲。度過了春秋，讓我們不得不敬佩。這就是這縷光的能力，只要你不怕困難，不怕迷茫，不怕麻煩，你永遠(yuǎn)是最厲害的。

也許我們會(huì)為這種人悲傷，但他卻是我們的名人是我們的作曲家。我們也曾經(jīng)為一次考試的失利，而放棄了學(xué)習(xí);也許我們也曾因親人的離去，而迷失了心中的自我;也許我們也曾因一次比賽的輸贏，而放棄了比賽、放棄了愛好;也許我們?cè)蛞淮蔚挠亚槠屏眩辉诮挥蚜?。但我們的事只是小事，面?duì)他而言，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，只要有陽光就有希望。

朋友，給自己一縷陽光——希望、樂觀、勇敢、自信。那樣我們將無所畏懼，朋友敞開性靈的窗戶吧，讓陽光照射進(jìn)來。

說明文作文600字 篇5

我經(jīng)常去花明樓，那里風(fēng)景如畫，一派風(fēng)光景色，與陸游筆下的山村有得一拼。山與水，可以與桂林相提并論，那里風(fēng)景秀麗，水平如鏡，危峰兀立，稻谷成片，好像一個(gè)大會(huì)堂。

來到花明樓，映入眼簾的是成群的花朵和稻谷，茶花和稻谷是主唱，茶花一朵朵嬌艷欲滴，粉嫩粉嫩的，稻谷金黃金黃的，像是對(duì)大家在唱迎賓曲呢!接著伴奏的`是桃花，白白的像小姑娘臉上嬌羞的紅暈，郁金香也趕來湊熱鬧，這一朵，那一簇，有各種各樣的顏色，紅的、黃的、紫的……最后主演的是牡丹，它身為花朵之王，氣宇宣揚(yáng)，高貴無比。

花明樓的水清澈見底，比西湖還要美?；鳂堑乃媲逖?清得可以看見湖底的沙石;花明樓的水真靜呀，靜得像一面明鏡，也讓你感覺不到它在流動(dòng);花明樓的水真綠呀，綠得想一塊碧綠無瑕的翡翠。

我見過高大的岳麓山，可從沒見過像花明樓這樣的山，花明樓的山真高啊，一座山直沖云霧，透過了云朵?；鳂堑纳秸嫫姘。蛔蔚囟?，各不相連，像老人、像巨像、像駱駝、奇峰羅列、形態(tài)萬千;花明樓的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中;花明樓的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)掉下去。

不管怎樣，每次去花明樓都是一次快樂的旅程。

說明文作文600字 篇6

大家知道誰哪種水果有“罐頭之王”的美稱?沒錯(cuò)，就是菠蘿。

菠蘿又名黃梨、鳳梨，形狀是橢圓形的，顏色為紫紅色，它的外表看起來好像披了一層鱗甲。菠蘿可以用來做菠蘿酒、菠蘿醋、檸檬酸等等。它還含有對(duì)人體有益的葡萄糖、氨基酸、有機(jī)酸和維生素C等等。菠蘿不僅有這些功效，人們?cè)陲埡蟪赃€可以助消化呢!這在李時(shí)珍的《本草綱目》中就有記載，菠蘿不僅可以健脾胃還可以固元?dú)狻?/p>

挑選菠蘿也有訣竅。我們要注意色、香、味三方面：青綠色、堅(jiān)硬、沒有香氣的菠蘿是不夠成熟的;顏色由黃色轉(zhuǎn)為褐色，果食自身變軟，溢出濃濃的香氣說明果實(shí)已經(jīng)成熟了。但是，如果我們捏一捏果實(shí)，有液體溢出就說明果實(shí)已經(jīng)變質(zhì)，不可以再吃了!

其實(shí)吃菠蘿也有禁忌。因?yàn)椴ぬ}中含有刺激作用的甙類物質(zhì)和菠蘿蛋白醇，所以我們應(yīng)該將果皮和果刺都去掉，將果肉切成塊狀，在稀鹽水或糖水中浸漬才可以吃。有一次，媽媽還沒有浸泡，我就迫不及待地吃了起來，結(jié)果吃完以后嘴巴麻了起來。

菠蘿身上的寶很多，連菠蘿皮也是寶呢!根據(jù)國外專家20多年的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期食用菠蘿皮，心腦血管、糖尿病發(fā)病的機(jī)率明顯降低，菠蘿皮還有一定的抗癌效果呢!

咳嗽、嗓子疼都是感冒最明顯的癥狀，我們除了要躺在床上休息，也可以飲用一杯新鮮的菠蘿汁。它有降溫的作用，并能有效預(yù)防支氣管炎，但是發(fā)燒的時(shí)候最好不要食用。醫(yī)學(xué)研究證明，自古以來，人類就常常憑借菠蘿中含有的菠蘿蛋白酶來緩解緩嗓子疼和咳嗽的癥狀。

菠蘿可真是水果之中的寶物呀!

說明文作文600字 篇7

夏去秋來，葡萄熟了，在那片片又大又綠的葡萄葉下，掛著一串串晶瑩透明的葡萄，紫紅色的，碧綠色的，圓圓的，好像一顆顆不同顏色的寶石，置身于其中猶如進(jìn)入珠寶世界。

輕輕扒開那嫩嫩的皮，一個(gè)水靈靈的果肉出現(xiàn)在你眼前，那半透明的果肉看上去像水晶，像瑪瑙，散發(fā)著迷人的香味，使人口水直流，迫不急待地放入口中，細(xì)細(xì)咀嚼，甜甜的汁水一下子滲遍全身，讓人回味無窮，嗯！好吃，好吃！再來一個(gè)。 葡萄不但好吃，而且還是世界上最古老的植物之一，種類也很多。葡萄屬葡萄科，為落葉藤本植物，葡萄原產(chǎn)于歐洲、西亞和北非一帶。，據(jù)古生物學(xué)家考證，在新生代第三地層內(nèi)就發(fā)現(xiàn)了葡萄葉和種子的化石，證明距今六百五十多萬年前就已經(jīng)有了葡萄。

中國栽培葡萄也有2000多年歷史，相傳為漢代人張騫引入。葡萄的品種很多，全世界有8000多種，我國有500種以上。因品種不同，有白、青、褐、紫等不同果色。此外，葡萄的營養(yǎng)價(jià)值也很高，含有鈣、鉀、磷、鐵等豐富的礦物質(zhì)和多種維生素，它還是一種滋補(bǔ)藥品哩！具有補(bǔ)脾健胃的功能，專治身體虛弱，營養(yǎng)不良的人。

多吃些葡萄也有助于消化，有時(shí)還可以適當(dāng)?shù)暮赛c(diǎn)葡萄酒，可以提神！葡萄的用途很廣，除了可以生吃，還能制干，制酒，制罐頭，制果醬等……葡萄干也可以作為點(diǎn)心的輔料呢！另外，葡萄還具有極高的觀賞性，人們將其制作成各種盆景放置室內(nèi)，清香幽雅美觀別致；或在居室前后栽植，藤蔓纏繞，玲瓏剔透，芳香四溢，是美化環(huán)境的佼佼者。 呵呵！不知不覺，我就說了那么多，同學(xué)們聽了我的介紹，一定對(duì)葡萄的知識(shí)有了更多的了解，總而言之，我只想說一句話：我愛葡萄

說明文作文600字 篇8

八字須，往上翹，說話好像娃娃叫。不錯(cuò)，謎底就是溫馴的貓。

剛出生的小貓，眼睛閉著，叫聲細(xì)弱，渾身光禿禿的，好似一個(gè)會(huì)蠕動(dòng)的肉團(tuán)團(tuán)，離不開奶，走路也不穩(wěn)。滿月以后，絨毛才全部長(zhǎng)齊。有的頸圈是白色，四肢長(zhǎng)滿白毛，背部黑中雜有灰白，尾巴灰黑；有的從頭到尾披一件油墨“大氅”，腳掌卻是白色，人們說是良種，叫“烏云蓋雪”；有的通體黃色，現(xiàn)虎斑紋，人們給它美名“金不換”；還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的，被稱為“雪里拖槍”。

家養(yǎng)貓咪的平均壽命在13-18歲左右。流浪貓由于食物匱乏和環(huán)境因素，平均壽命只有三年左右。貓咪在1-2歲進(jìn)入青春期，之后慢慢步入壯年。而10歲以上的貓咪則步入老年，需要更加精心的呵護(hù)。

貓吃雜食，但更喜歡吃老鼠和魚。而貓之所以喜歡吃魚和老鼠，是因?yàn)樨埵且剐袆?dòng)物。為了在夜間能看清事物，需要大量的?；撬幔鲜蠛汪~的體內(nèi)就含?；撬幔载埐粌H僅是因?yàn)橄矚g吃魚和老鼠而吃，還因?yàn)樽约旱男枰圆懦浴?/p>

貓捉起老鼠很是厲害，幾乎每每都能滿載而歸。

貓的趾底有脂肪質(zhì)肉墊，因而行走無聲。貓的.趾端生有銳利的爪，爪能夠縮進(jìn)和伸出。貓的犬齒特別發(fā)達(dá)，尖銳如錐，舌面粗糙，有許多倒刺。而貓的這些身體結(jié)構(gòu)，恰恰使它具備了捕鼠的各種優(yōu)越條件。

貓不僅是捕鼠高手，還是一個(gè)聰明的小醫(yī)生！

當(dāng)貓吃壞東西，肚子不舒服的時(shí)候，它就會(huì)自己尋找一種藥草，吃下去就能刺激腸胃，然后會(huì)把肚子里的東西全吐出來，這樣，肚子就不難受了。

貓，是個(gè)活潑機(jī)靈的小動(dòng)物，也是人類身邊的好伙伴，更是除鼠的好工具。

小狗高二說明文作文8篇

下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“小狗高二說明文作文”，作文實(shí)際上是一種思考能力的表現(xiàn)，閱讀和寫作是培養(yǎng)想象力的重要方法。優(yōu)秀的作文是一種好的參照，您掌握了寫好作文的密碼嗎？

小狗高二說明文作文【篇1】

小狗高二說明文：狗狗成長(zhǎng)的奇妙旅程

小狗高二，這個(gè)看似有些奇怪的標(biāo)題其實(shí)蘊(yùn)含了一個(gè)生動(dòng)而有趣的故事，關(guān)于一只小狗在它成長(zhǎng)的過程中所經(jīng)歷的種種奇妙旅程。讓我們一起走進(jìn)這個(gè)小狗的世界，一起看看它是如何在這個(gè)來來回回的旅程中逐漸成長(zhǎng)的。

這只小狗的名字叫樂樂，是一只金毛犬。它出生的時(shí)候毛茸茸的，咖啡色的眼睛透露出一絲天真。樂樂出生后，它的主人就開始了對(duì)它的愛護(hù)和訓(xùn)練。從了解樂樂最基本的生活需求，到教授樂樂簡(jiǎn)單的指令，主人通過日常的接觸與溝通，讓樂樂逐漸明白了自己在這個(gè)家庭中的角色。

高一的時(shí)候，樂樂開始了它的學(xué)校生活。它進(jìn)入了一家專業(yè)的訓(xùn)狗學(xué)校，參加了各種學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。在那里，樂樂學(xué)會(huì)了更多的指令，比如“坐下”、“握手”、“躺下”等等，而且還學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的表演。樂樂的進(jìn)步很快，它不僅僅成為了整個(gè)學(xué)校最受歡迎的狗狗，還在一些比賽中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

樂樂漸漸長(zhǎng)大了，在進(jìn)入高二后，它開始有了自己的想法和追求。它對(duì)于舞蹈產(chǎn)生了興趣，它喜歡看到人們跳舞時(shí)那種自由自在的感覺。于是，它決定學(xué)習(xí)舞蹈。樂樂的主人很支持它的決定，于是就帶它去了一家專門教授狗狗跳舞的學(xué)校。在那里，樂樂學(xué)到了很多花樣繁多的舞步，它的舞技也得到了很大的提升。在一次寵物表演中，它表演的一支帶有爵士風(fēng)格的舞蹈令觀眾大為驚艷，不少人紛紛贊嘆樂樂的才華。

隨著時(shí)間的推移，樂樂的生活變得更加多元化。它開始參加各類社交活動(dòng)，并且在這些活動(dòng)中結(jié)交了許多朋友，有一些是狗狗，也有一些是主人們。這些朋友給了樂樂很多幫助和支持，也為它的成長(zhǎng)經(jīng)歷增添了許多色彩。

高二快要結(jié)束了，樂樂成為了一個(gè)引人注目的存在。在學(xué)校里，它是一個(gè)受歡迎的學(xué)生，它積極參加各種活動(dòng)并且為大家提供幫助。同時(shí)，它也深愛著舞蹈，這是它生活中的一部分，也是它獨(dú)立個(gè)性的展示。經(jīng)過兩年的努力和付出，樂樂逐漸變得成熟和自信，它的眼神中透露出一種堅(jiān)定的目光，它已經(jīng)知道了自己想要的是什么，并且正在努力去實(shí)現(xiàn)。

小狗高二，這是一個(gè)充滿著故事的標(biāo)題。通過這個(gè)標(biāo)題，我們看到了一只小狗從一只毛茸茸的小動(dòng)物，變成了一個(gè)擁有追求和夢(mèng)想的個(gè)體的成長(zhǎng)經(jīng)歷。樂樂的故事告訴我們，不論是人還是動(dòng)物，成長(zhǎng)都是一段旅程，而這個(gè)旅程中經(jīng)歷的每一段故事，都值得我們用心去體味和記錄。

小狗高二說明文作文【篇2】

那只小狗，是爸爸回老家時(shí)給我捎來的。小狗的毛毛茸茸的，耳朵時(shí)不時(shí)地向上翹著，顯得格外精神，它那米黃色的毛，遠(yuǎn)看就像太陽光射在地上，發(fā)出燦爛的金光。讓人一看，就有一種暖和的感覺。

小狗餓了，我就會(huì)拿幾塊骨頭到它面前搖來晃去，小狗耐不住了，就跳起來搶那塊肉骨頭，搶到后就在一邊悄悄地吃起來，小狗狼吞虎咽地將那塊骨頭吃完了，看它的樣子，似乎還想吃，于是，我又給它扔了三塊骨頭，沒想到它一下又吃完了，看它吃了一塊又一塊的骨頭，我開玩笑說：“你吃得那么多，去跟小貓學(xué)捉老鼠去!”說完，我自己都笑了，小狗雖然不會(huì)捉老鼠，但它會(huì)全力為主人服務(wù)，把自己能做的，全部奉獻(xiàn)給主人。小狗十分忠誠，比小貓還要忠誠，只要主人養(yǎng)了它，它就會(huì)全力幫助主人。有時(shí)，小狗愛和玩具“小貓”打架，它先撲向“小貓”，“小貓”不理睬它，它用爪子打“小貓”的頭，“小貓”還是不理睬，它用爪子打“小貓”的屁股，“小貓”坐不住了，小狗火了，它把“小貓”往地上一扔，“小貓”肚子一面的按鈕撞到了地上，“小貓”發(fā)出了“喵喵”的叫聲，這可嚇壞了小狗，它再也不敢欺負(fù)“小貓”了，還嚇得躲到了門背后，遲遲不敢出來……小狗的到來，給我的生活增添了許多樂趣，我喜歡我的小狗。

小狗的警惕性非同尋常，它有一個(gè)特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時(shí)，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當(dāng)聽到特別的聲音，它的耳朵總會(huì)豎起來，認(rèn)真地傾聽著外面的動(dòng)靜!因而，人們養(yǎng)它來看大門，它是人類的忠實(shí)的朋友。

小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一只大老鼠咬死!小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非?？?，一分鐘可以跑二、三里路呢!小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那么，它為什么能看準(zhǔn)東西呢?它主要靠得是它的鼻子。小狗的爪子很鋒利，不用多長(zhǎng)時(shí)間，它就可以挖一個(gè)很大的圓形的坑。

小狗剛生下來的時(shí)候，毛是棕色的，可是它長(zhǎng)大以后就不再是棕色的了，而變成了深黃色。

小狗高二說明文作文【篇3】

小狗高二說明文

小狗高二是指一只年齡為兩歲的小狗，也就是它的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)入到了第二年。小狗在這個(gè)階段有著明顯的身體和行為變化，它們逐漸從幼稚的小狗變成了成熟的狗狗。

第一方面，小狗高二的身體逐漸變得更壯實(shí)和高大。在這一年齡，狗狗的骨架開始成型，肌肉也逐漸發(fā)達(dá)。相比起之前瘦弱的身體，小狗高二呈現(xiàn)出更加健壯的外貌。它們的體重增加了，尤其是大型犬，如德國牧羊犬或拉布拉多等，身體尺寸也明顯增加。小狗高二的體力也逐漸增強(qiáng)，它們能夠長(zhǎng)時(shí)間地奔跑、玩耍或者進(jìn)行其他身體活動(dòng)。

第二方面，小狗高二的行為也發(fā)生了很大變化。在這個(gè)階段，小狗逐漸學(xué)會(huì)自己的反應(yīng)和行動(dòng)，開始展現(xiàn)出自主性。它們對(duì)主人的命令能夠更加敏感地作出回應(yīng)，懂得一些基本的聽、坐、臥等指令。小狗高二對(duì)于家庭成員的依戀也更加明顯，它們會(huì)主動(dòng)尋找和主人的互動(dòng)和交流。小狗高二的身體協(xié)調(diào)性也有了顯著的提高，它們能夠更加靈活地躲避障礙物、追逐玩具，展現(xiàn)出較高的運(yùn)動(dòng)能力。

第三方面，小狗高二的食量也有所調(diào)整。在之前的成長(zhǎng)階段，小狗需要較多的食物來支持身體發(fā)育。但是到了高二，它們的食量會(huì)減少。隨著身體壯實(shí)的成長(zhǎng)，小狗的代謝率也會(huì)相應(yīng)減慢。雖然食量減少，但仍然需要提供營養(yǎng)均衡的飲食，以確保身體的正常發(fā)育。

小狗高二這個(gè)階段是狗狗成長(zhǎng)過程中的重要階段，不僅在身體上有著明顯的變化，還在行為和食量方面有所調(diào)整。主人們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)小狗的關(guān)注和照料，提供適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和營養(yǎng)，幫助它們健康、快樂地度過這段時(shí)光。希望每個(gè)小狗都能在高二這一年中茁壯成長(zhǎng)，成為一只內(nèi)外兼修的優(yōu)秀狗狗。

小狗高二說明文作文【篇4】

第一章：小狗的成長(zhǎng)歷程

小狗的成長(zhǎng)歷程就像是一本精彩的成長(zhǎng)小說，充滿了刺激和感動(dòng)。從剛出生的時(shí)候，它就面臨著無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。小狗剛出生的時(shí)候是一只無知無助的小生命，需要母狗的呵護(hù)和保護(hù)。它們依靠著媽媽的奶水長(zhǎng)大，逐漸變得強(qiáng)壯起來。

當(dāng)小狗長(zhǎng)到三個(gè)月大的時(shí)候，它們開始學(xué)會(huì)用腳爪走路。起初，它們搖搖晃晃地走路，經(jīng)常會(huì)摔倒在地上，但是它們從不氣餒，總是不斷地爬起來，重新嘗試。通過不斷的努力和練習(xí)，小狗們終于掌握了基本的行走技能，可以自由地四處探索了。

隨著時(shí)間的推移，小狗們的身體也日漸長(zhǎng)大。它們開始有了自己的牙齒和尖利的爪子，這使得它們能夠更好地抓取和咬碎食物。小狗們學(xué)會(huì)了與同伴們一起玩耍，它們會(huì)追逐彼此，嬉戲打鬧，享受著無盡的快樂。

第二章：小狗的學(xué)習(xí)過程

小狗們的學(xué)習(xí)過程也是極其艱辛的。它們需要學(xué)習(xí)如何與人類相處，如何遵守主人的命令。在高二的時(shí)候，小狗們已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少基本的指令，比如“坐下”、“趴下”等等。但是，讓它們長(zhǎng)時(shí)間保持安靜，或者做一些復(fù)雜的動(dòng)作，對(duì)它們來說還是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。

在學(xué)習(xí)過程中，小狗們需要耐心和堅(jiān)持。有時(shí)候，它們會(huì)因?yàn)槠＞牖蛘邿o聊而無法專注于學(xué)習(xí)，這時(shí)候主人就需要用一些巧妙的方法來吸引它們的注意力。通過獎(jiǎng)勵(lì)和贊美，小狗們逐漸明白了聽從主人指令的重要性，也變得更加聽話和合作。

第三章：小狗的成就和貢獻(xiàn)

小狗們?cè)诟叨膶W(xué)習(xí)中取得了很多成績(jī)和進(jìn)步。它們不再是無知無助的小生命，而是越來越聰明和有能力的小伙伴。它們學(xué)會(huì)了很多技巧和技能，比如接飛盤、拿東西、找主人等等。這些技能不僅增加了小狗的娛樂性，也提高了它們的智力和適應(yīng)能力。

除了學(xué)習(xí)，小狗們還積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為人類社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。比如，一些訓(xùn)練有素的導(dǎo)盲犬可以幫助盲人走路，使他們的生活更加便利和安全；一些搜救犬則可以在自然災(zāi)害或者意外事故中找到被困的人類，挽救生命。通過這些奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn)，小狗們展現(xiàn)了自己不凡的力量和價(jià)值。

小狗的高中二年級(jí)是它們成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，也是它們?yōu)槿祟惿鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的時(shí)刻。通過堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，小狗們戰(zhàn)勝了各種困難和挑戰(zhàn)，成為了真正有用的伙伴。它們的故事告訴我們，只要有夢(mèng)想和毅力，我們都能成為更好的自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們向這些可愛的小狗們致敬！

小狗高二說明文作文【篇5】

小狗高二說明文

當(dāng)看到一只可愛的小狗時(shí)，不禁會(huì)想要親近它們，摸摸它們?nèi)彳浀拿l(fā)，抱抱它們暖暖的小身體。小狗，作為人類最親近的寵物之一，陪伴著的成長(zhǎng)，并給帶來了無盡的快樂與歡笑。但你是否曾想過，在狗的生命周期中，它們也經(jīng)歷了分階段的成長(zhǎng)，就像人類一樣。在狗的世界里，高二可以說是它們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻。

狗的成長(zhǎng)分為幾個(gè)階段，從幼犬期，到兒童期，再到青少年期。經(jīng)過這一系列的階段，狗逐漸成熟，學(xué)會(huì)了更多的技能，也建立了更深層次的感情。

小狗的高二，是指它們的青少年期。這一時(shí)期，小狗已經(jīng)度過了幼犬期的天真和兒童期的活潑好動(dòng)，開始展現(xiàn)出一些自我意識(shí)和個(gè)性。它們的身體也逐漸長(zhǎng)大，開始發(fā)育成為狗的樣子。而在這個(gè)階段，小狗會(huì)經(jīng)歷一些生理和心理上的變化。

在生理上，小狗的身體會(huì)逐漸發(fā)育壯大。它們的骨骼和肌肉開始變得結(jié)實(shí)而有力，逐漸邁入成年狗的行列。在高二期，小狗將迎來一次體格的變化，有些小狗的毛色和毛質(zhì)會(huì)發(fā)生明顯的改變。

除了身體上的變化，小狗在高二期也會(huì)發(fā)生心理上的變化。它們的性格開始明顯地顯現(xiàn)出來，并逐漸建立起和主人的情感紐帶。有些小狗變得更加獨(dú)立和自信，有些則更加依賴和溫順。這種心理上的變化，是小狗進(jìn)入成年狗的標(biāo)志，同時(shí)也是它們和主人之間關(guān)系更深層次發(fā)展的契機(jī)。

在高二期，小狗可以進(jìn)行更多的訓(xùn)練和社交。通過各種訓(xùn)練，小狗可以掌握更多的技能，比如坐下、握手、接物等。這不僅可以讓小狗更好地適應(yīng)人類社會(huì)，還可以提高它們的智力和注意力。另外，小狗也可以參加狗狗聚會(huì)和訓(xùn)練班，與其他狗狗互動(dòng)交流，增加社交經(jīng)驗(yàn)，建立更多的友誼。這有助于小狗更好地融入狗群，以及更好地適應(yīng)新環(huán)境。

在高二期，小狗的飲食也需要特別關(guān)注。根據(jù)小狗的品種和體型，科學(xué)合理地喂養(yǎng)小狗是非常重要的。不同品種的小狗需要不同的飲食，包括蛋白質(zhì)、碳水化合物、維生素等。合理的飲食可以保證小狗的健康成長(zhǎng)，并為它們未來的生活打下基礎(chǔ)。

除了身體和心理上的成長(zhǎng)，小狗在高二期也需要主人的關(guān)注和呵護(hù)。主人應(yīng)該給予小狗足夠的照顧和愛護(hù)，提供適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和娛樂，以幫助小狗釋放精力和保持良好的心情。同時(shí)，主人也需要注重對(duì)小狗的良好的教育和引導(dǎo)，幫助其樹立正確的行為準(zhǔn)則和道德觀念。

小狗高二，是它們成長(zhǎng)過程中至關(guān)重要的階段。在這個(gè)時(shí)期，小狗經(jīng)歷了身體和心理上的變化，逐漸成為一只成年狗。它們的性格和技能也在這一時(shí)期得到發(fā)展和提升。同時(shí)，主人的關(guān)懷和呵護(hù)，對(duì)小狗的成長(zhǎng)也起著決定性的作用。因此，對(duì)于小狗高二期的理解和關(guān)注，對(duì)于它們的健康成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。無論是在幼犬期、兒童期還是青少年期，小狗都是最好的朋友和陪伴者，也是最忠實(shí)的伙伴，要用愛和耐心來陪伴它們，和它們一起度過每一個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)刻。

小狗高二說明文作文【篇6】

小狗高二說明文：對(duì)于小狗來說，高二意味著邁入成年期，開始經(jīng)歷身心上的巨大變化。在這個(gè)階段，小狗將經(jīng)歷一系列的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，為未來的成犬生活做準(zhǔn)備。

小狗進(jìn)入高二后會(huì)發(fā)生身體上的明顯變化。在出生后的幾個(gè)月里，小狗經(jīng)歷了快速的生長(zhǎng)期，但高二將是它們的快速發(fā)育的階段。小狗的身高和體重會(huì)顯著增加。它們的四肢會(huì)變得更加強(qiáng)壯，肌肉也變得更加發(fā)達(dá)。毛發(fā)也變得更濃密和有光澤。小狗的氣味也會(huì)逐漸變得更加成熟和獨(dú)特。這些身體上的變化為小狗未來的成犬生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了身體上的變化，小狗在高二還會(huì)迎來一系列的認(rèn)知上的進(jìn)步。在這個(gè)階段，小狗開始學(xué)習(xí)各種基本的技能和行為。它們將學(xué)會(huì)和人類建立更牢固和深厚的聯(lián)系。小狗將逐漸理解并遵循主人的指令，學(xué)會(huì)基本的聽從和服從。它們將開始學(xué)習(xí)如何在家中生活，包括廁所訓(xùn)練和遵守家規(guī)。同時(shí)，小狗也會(huì)學(xué)習(xí)如何與其他犬只進(jìn)行社交和相處，學(xué)會(huì)識(shí)別友善的伙伴和危險(xiǎn)的情況。這些認(rèn)知上的進(jìn)步有助于小狗建立自信和積極的性格，為未來的社交和生活做好準(zhǔn)備。

在高二階段，小狗的食量也會(huì)有明顯的增長(zhǎng)。隨著它們不斷長(zhǎng)大，對(duì)食物的需求也會(huì)增加。小狗需要攝取足夠的營養(yǎng)來支持它們快速的生長(zhǎng)。飼養(yǎng)者需要提供豐富而均衡的飲食，確保小狗獲得所需的能量和養(yǎng)分。合理的飲食習(xí)慣有助于小狗的健康發(fā)育和免疫力的提升。

高二階段并非沒有挑戰(zhàn)。小狗可能會(huì)經(jīng)歷身體的不適和情緒上的波動(dòng)。在發(fā)育過程中，小狗可能遭遇生長(zhǎng)疼痛和不適，這是正常的現(xiàn)象。飼養(yǎng)者需要體貼關(guān)懷，給予小狗特殊的照顧和注意。小狗的情緒可能會(huì)受到外界環(huán)境的影響而波動(dòng)不定。飼養(yǎng)者需要給予足夠的愛護(hù)和關(guān)注，幫助小狗度過情緒上的困擾。

小狗的高二是它們成犬生活中的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段，小狗經(jīng)歷身體上的巨大變化，開始學(xué)習(xí)各種基本的技能和行為。飼養(yǎng)者需要給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和照顧，幫助小狗健康成長(zhǎng)。高二是小狗成為成熟犬只和完美伙伴的重要里程碑。通過合理的培養(yǎng)和指導(dǎo)，小狗將為未來的美好生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小狗高二說明文作文【篇7】

小狗高二說明文：擁抱無畏 成長(zhǎng)的足跡

第一章：迎來高二

正如人們常說的“歲月如梭”，我們的小狗在眨眼之間已經(jīng)迎來高二了。高二對(duì)于小狗來說，意味著更加嚴(yán)格和繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)，但也肩負(fù)著人生中重要的成長(zhǎng)任務(wù)。

第二章：課業(yè)壓力

高二的課程是小狗生活中最緊張的一段時(shí)間。各科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容愈發(fā)深入復(fù)雜，考試和作業(yè)的數(shù)量和難度也有了明顯的增加。小狗面對(duì)著繁重的課業(yè)壓力，必須學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間和有效學(xué)習(xí)除了課堂學(xué)習(xí)以外，小狗還需要參加各類社團(tuán)和活動(dòng)，來提升自己的綜合素質(zhì)。

第三章：雙向選擇

高二不僅僅是學(xué)業(yè)的壓力，還有對(duì)未來的選擇。小狗所學(xué)的課程和參與的特長(zhǎng)活動(dòng)，都會(huì)直接關(guān)系到大學(xué)和職業(yè)的選擇。無論是選擇文科還是理科，都需要在高二期間做出明智的決策。選擇自己喜歡并擅長(zhǎng)的方向，將能夠?yàn)樾」返奈磥碚樟烈槐K明燈。

第四章：時(shí)間管理

在小狗的高二生活中，時(shí)間管理變得尤為重要。小狗必須學(xué)會(huì)根據(jù)課程表和每日任務(wù)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天，小狗都會(huì)在早晨校園的第一縷陽光照耀下起床，迎接新的一天。在晨光中，小狗感到了一種新的動(dòng)力，努力奮斗，面對(duì)所面對(duì)的課業(yè)壓力。通過合理的時(shí)間管理，小狗能夠高效地完成學(xué)業(yè)和充實(shí)自己。

第五章：生活情感

高二不僅僅是學(xué)業(yè)的階段，也是情感與友誼的階段。小狗需要與同學(xué)們相互扶持與鼓勵(lì)，一起成長(zhǎng)。困難時(shí)期的相互理解與幫助，讓小狗感到了溫暖和親近。通過與同學(xué)們的交往，小狗的人際關(guān)系得到了拓展，培養(yǎng)了一種堅(jiān)持不懈的精神。

第六章：人生的啟迪

高二對(duì)小狗來說，是探索人生的重要一年。通過學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，小狗開始思考關(guān)于未來的人生道路。是在高考之后追尋夢(mèng)想？還是按部就班踏上升學(xué)之路？小狗將面臨著類似的抉擇。通過在高二的成長(zhǎng)，小狗會(huì)形成前行的動(dòng)力，為未來鋪就一條堅(jiān)實(shí)的道路。

第七章：向前看

看，小狗那溫暖的雙眼里閃爍著明亮的光芒。無論面對(duì)課業(yè)壓力還是未來的抉擇，小狗仍然滿懷希望和勇氣，向未來展望。在擁抱無畏的過程中，小狗將真正明白，成長(zhǎng)原本就是一段跋涉進(jìn)程。

結(jié)尾：

高二是我們的小狗人生中重要的一年，是積淀與收獲并重的時(shí)期。在成長(zhǎng)的足跡中，小狗學(xué)會(huì)了時(shí)間管理，做出了未來道路選擇，并培養(yǎng)了人際關(guān)系。面對(duì)著未來的未知，小狗依然抱著希望向前看。人生就在不斷的成長(zhǎng)和擁抱中不斷開花，而高中的這段時(shí)間，正是小狗從一個(gè)稚嫩的幼犬蛻變?yōu)閺?qiáng)大的犬只的過程。

小狗高二說明文作文【篇8】

小狗高二說明文: 愛與忠誠的代表

小狗是人類最親密的伙伴之一，它們帶給無盡的歡笑和溫暖。尤其是當(dāng)它們成長(zhǎng)為高二學(xué)生時(shí)，它們的生活變得更加有趣而充實(shí)。讓深入了解一下小狗高二的生活，了解它們是如何成為人類的好朋友和忠實(shí)的伴侶的。

小狗高二的生活充滿了學(xué)習(xí)和探索。從早晨起床到晚上休息，它們每天都要面對(duì)各種各樣的任務(wù)和挑戰(zhàn)。早上，它們會(huì)跟隨家人一起鍛煉，活動(dòng)身體。之后，它們會(huì)坐在家人身邊，專心地看著他們寫字或讀書。小狗高二非常聰明，它們能夠迅速學(xué)習(xí)并理解許多指令和知識(shí)。

除了學(xué)習(xí)，小狗高二還會(huì)參加各種活動(dòng)和課外班。例如，它們可以參加訓(xùn)練班學(xué)習(xí)基本的社交技能和服從指令，這有助于它們更好地融入人類社會(huì)。小狗高二還可以參加狗展，展示它們優(yōu)美的體型和聽從主人的表現(xiàn)。這些活動(dòng)不僅讓小狗高二保持健康活潑，還提供了與其他狗狗和人類交流的機(jī)會(huì)。

盡管小狗高二的日程很緊湊，但它們從不忘記展示對(duì)主人的愛與忠誠。當(dāng)主人上學(xué)或工作時(shí)，小狗高二會(huì)守在家門前，守護(hù)家宅的安全。它們時(shí)常將忠誠與守護(hù)融入行動(dòng)，對(duì)任何陌生人保持警惕。當(dāng)主人回家時(shí)，小狗高二會(huì)立刻變得熱情洋溢，尾巴搖擺。它們會(huì)用熱烈的舔舐和狗吠來表達(dá)對(duì)主人的喜愛和歡迎。

小狗高二也善于體貼和關(guān)心家人。如果主人或家庭成員感到不舒服或情緒低落，它們會(huì)不離不棄地陪伴在身邊。小狗高二的存在給予了家人無盡的支持和慰藉，它們用自己的方式傳遞著愛和溫暖。

小狗高二的生活也有一些挑戰(zhàn)。由于它們快速成長(zhǎng)，它們需要額外的注意和關(guān)心。飲食、運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練都需要被重視，以確保小狗高二的健康和幸福。他們需要充足的休息時(shí)間，以保持精力充沛和注意力集中。

{網(wǎng)站}小編認(rèn)為，小狗高二是人類生活中不可或缺的一部分。它們用忠誠和愛心成為最好的朋友和伴侶。無論是在學(xué)習(xí)領(lǐng)域還是家庭生活中，小狗高二都給予源源不斷的支持和愛。所以，讓珍惜他們的存在，并以同樣的愛心回報(bào)他們。

說明文作文500字(優(yōu)選8篇)

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。8篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生說明文作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

說明文作文500字 篇1

隨著時(shí)間的飛逝，我的童年帶著迷人的色彩，幻化成一團(tuán)白云，在記憶蔚藍(lán)的天空中飛呀，飛呀……在飄揚(yáng)的天空中，我能尋找到我的童年，那是一個(gè)絢麗的七彩夢(mèng)……繽紛的童年之夢(mèng)??！多少次令我產(chǎn)生眷戀的情思，坐在與我“甘苦與共”的朋友——鋼琴前，彈奏一段抒情的音樂，逝去的童年便又像放映似的浮現(xiàn)在眼前……

童年的泥土，童年的樂韻，是多么的迷人！童年并不是紅顏白發(fā)，人生的變化總是毫不留情的。難怪羅貫中的《三國演義》開場(chǎng)詞是這樣唱的：“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……一壺獨(dú)酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中！”童年是短暫的，而現(xiàn)實(shí)卻是持久的。它就像一首天真爛漫的朦朧詩，失去的信心時(shí)又充滿了希望——明知希望渺茫，然而又是那樣充滿干勁……童年的夢(mèng)幻褪色了，不再是小學(xué)生的我長(zhǎng)大了，流水賬似的日記換成了密密麻麻的字跡……充滿了幻想，充滿自信，充滿著這時(shí)代賦予的氣息，幻想著自己能夠?qū)⑷f物變得絢麗多姿，盡情享受這美好的一切。一個(gè)永遠(yuǎn)愛做夢(mèng)的女孩？不，這并不是一個(gè)完全的我，現(xiàn)在的我總愛感悟人生。面對(duì)著時(shí)間一分一秒地流逝，卻無法將其留住。頓時(shí)，我恍然大悟，原來當(dāng)發(fā)現(xiàn)美好的事物時(shí)，只有及時(shí)把握、善待和珍惜，才能真實(shí)擁有！

童年已逝，但愿我能做一個(gè)酣甜的夢(mèng)，然后猛醒于美麗的早晨！

說明文作文500字 篇2

你讓世界顛倒，讓世界改變，把人類歷史變了個(gè)樣子，將琴棋書畫煙云過眼。

因?yàn)槟闳祟愖兊脩卸?，有了你原來漸漸依賴上你不愿意去做。因?yàn)槟闳祟愐呀?jīng)迷戀上你制造的虛幻空間，不愿意去真實(shí)的空間去認(rèn)真的做一件事。因?yàn)槟銓W(xué)生變得沒有學(xué)生樣，變的懶散了許多，不愿意去動(dòng)腦，不愿意去嘗試。唉！你讓人類變了個(gè)樣子。

大因?yàn)橛心愕娜祟愖兊孟矚g去了解。有野人類走到哪里都不會(huì)迷路；由你人類不知道的事，你會(huì)告訴我們答案；有你告訴我們其他國家的事情。因?yàn)槟阕屓祟惛M(jìn)時(shí)代腳步。有人會(huì)借你作弊，會(huì)借你算賬，會(huì)借你記錄生活。有時(shí)已向一種暗器傷人，讓他們的人受到應(yīng)有的懲罰。

你是一個(gè)禮物送給他人；你是一把兇器，隨時(shí)趁機(jī)傷人；你是一個(gè)寶典，讓我們知道更多知識(shí)。因?yàn)槟阕尪嗌偃耸軅驗(yàn)槟愕⒄`了多少人。真是成也有你，敗也有你，生也有你，死也有你，窮也有你，富也有你，千家萬戶都需要你。

所以你不是壞的，不是好的。但那一個(gè)“壞”字也不代表全都是你的錯(cuò)，而是怪我們?nèi)祟愄澙窡o厭，不知道珍惜，你只知道利用你。所以我要感謝你給我?guī)淼拿篮蒙?；你讓我們更加?chuàng)新；讓琴棋書畫更加有趣，不再是以前的舊玩法了；你讓世界變得更美好，有趣，創(chuàng)新。

你是一個(gè)可靠的電子工具——手機(jī)。

說明文作文500字 篇3

“哇!太棒了”每次一聽到要出門旅行，我和弟弟都是這個(gè)反應(yīng)。但，為什么要旅行呢？

先說旅行的好處:第一，旅行可以“考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神”。像是有一次，我們?nèi)液捅斫阋患乙黄鹑ヂ稜I。大家分工合作，才“好不容易”把帳篷搭好，所以說，沒有了團(tuán)隊(duì)精神，可以說是，“什么都做不好”!

第二，可以增廣見聞。增廣見聞、常識(shí)，可是很重要的事喔!不然，很難和家人、朋友有“相同的話題”!記得有幾好多次，朋友們?cè)诹奶鞎r(shí)，我想“參一腳”， 但也接不上話題，真是有些……由此可之，多增廣見聞、多吸收知識(shí)，是多么使人重視的一件事，也不容易被當(dāng)成“井底之蛙”!

第三，可以舒緩壓力、放松身心。過去我自己就有很多次因?yàn)槁眯卸婢弶毫Φ慕?jīng)驗(yàn)，也許是因?yàn)槁眯型局?，?jīng)常專注于煩惱以外的事物，就是“轉(zhuǎn)移注意力”了， 還有，在聊天的過程中，可以與家人、朋友傾吐煩惱，壓力也就一起煙消云散了。所以說，旅行真的是舒解壓力的好方法。

第四，旅行可以促進(jìn)家人、朋友間的感情。這也是我個(gè)人親身經(jīng)歷的。像是平常不常接觸的朋友，也在有一次旅游活動(dòng)中變很十分要好呢!所以啰!旅行也是使人感情更好，也就是“凝聚感情”的“最佳途徑”之一!

其實(shí)，旅行真的是有意義的一件事喔，不但可以行萬里路增廣見聞，還對(duì)彼此感情的促進(jìn)很有幫助，是很好的休閑活動(dòng)!親愛的朋友們，有空我們一同到郊外走走吧！

說明文作文500字 篇4

世上花兒眾多，垂愛者也多。自古以來，人們好像就和花兒結(jié)下了不解之緣。書上曾說：晉朝陶淵明獨(dú)愛菊，宋朝周敦頤酷愛蓮。那我呢?雖然我沒他們那般的文才，但我也有一見鐘情的花，那便是傲立寒冬的梅花。

在冬天，我偶爾也會(huì)到公園里折幾枝梅花，剛邁入園中，只見一片的梅花傲然怒放于凜凜寒風(fēng)中。論外表，梅花并不出眾，它只是五片花瓣組成的一朵再普通不過的小花，但它吸引著我，因?yàn)樗幸还刹磺蛏系纳鼊艃?，是這一種勁頭使它不斷生長(zhǎng)，本身在雪地里就不容易生活，但它卻存活了下來，這就意味著生命需要——勇氣。

我折了一枝帶有花蕾的梅枝回來，把它插在了一個(gè)裝滿水的花瓶里。沒有陽光，我猜想它可能只能活幾天吧!一個(gè)星期過去了，梅枝沒有枯萎，反而越發(fā)越精神，那花香聞過后，會(huì)使人精神飽滿，心曠神怡。它不需要春天的溫暖，也不需要足夠的陽光和肥沃的土地，只需要一些晶瑩的水珠就能使它開出那樣純潔、樸素的小花，我不禁被這種頑強(qiáng)的精神所折服。

我喜歡這普通的小花，喜歡它的樸素和典雅，更佩服它的品質(zhì)與風(fēng)格。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，它堅(jiān)強(qiáng)而不倔強(qiáng)，高雅而不高傲，默默無聞地裝點(diǎn)寒冷的冬天，這不正是我們所需要的精神嗎?

魚兒因?yàn)轱L(fēng)浪而肥大，寶劍因?yàn)槟サZ而鋒利，梅花因?yàn)榭嗪h香，人也因?yàn)榭嚯y而堅(jiān)強(qiáng)，一只斷翅的蝴蝶，在經(jīng)歷滄桑后同樣可以飛過滄海。

說明文作文500字 篇5

螞蟻的種類多種多樣，它們喜歡好天氣。今天，天空萬里無云，太陽公公毫不吝嗇的釋放著熱量。這么好的天氣，不到樓下玩耍，都對(duì)不起太陽公公的熱情。

來到樓下，我一眼就看見了一種黑色的螞蟻。它的眼睛由很多小眼組成的一個(gè)大大的、黑色的眼睛，有六條細(xì)細(xì)的小黑腿，我想：“它這腿應(yīng)該能輕易的爬山涉水吧！”它的大牙齒一看就知道很鋒利，那是它自帶的武器，誰惹它，它就咬誰。它的頭上頂著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的“天線”。我疑惑的問爸爸：“它們一直頂著兩根天線，難道不覺得累嗎？”爸爸笑瞇瞇的說：“這是它們的雷達(dá)，不頂著也不行呀！”。

螞蟻們零零散散的分布在地面上，有的在往家里搬運(yùn)食物，有的在尋找食物，左看看、右看看，好不容易找到了食物，又被別的同類給搶走了，然后一場(chǎng)你掙我奪的食物拉鋸戰(zhàn)展開了，沒有一兩個(gè)小時(shí)是結(jié)束不了的。一旦搶到了食物，只見幾只螞蟻同心協(xié)力一起使出吃奶的勁，趕緊往窩里搬。

噫！這只狡猾的小螞蟻在偷偷吃食物，一會(huì)咬一點(diǎn)吞了，一會(huì)就使使勁往前推食物。搶食物的來了，兩只螞蟻先面對(duì)面用觸角相互碰觸一下，確定為敵人，就開始嘶咬對(duì)方，一會(huì)咬腳，一會(huì)咬頭，好像哪都咬不動(dòng)！螞蟻睡覺的時(shí)候，腳是平放著的，觸角時(shí)不時(shí)的動(dòng)一下，可真像在竊竊私語一樣。

哇！螞蟻可真有趣呀！

說明文作文500字 篇6

生活中有著各種各樣的橋。通道上，石橋 、人行天橋；公園里，廊橋、花橋、九曲橋；以至邊結(jié)人際關(guān)系，締結(jié)美好情緣的“心橋”“鵲橋”。

橋當(dāng)土地與土地被水分割了的時(shí)候。當(dāng)?shù)缆放c道路被水截?cái)嗔说臅r(shí)候。智慧的人類站在水邊。于是產(chǎn)生了橋。橋是土地與土地的聯(lián)系。橋是河流與道路的愛情。橋是船只與車輛點(diǎn)頭致敬的驛路。橋是乘船者與步行者揮手告別的地點(diǎn)?？嘤诎仙娴娜祟悺?yīng)該感謝橋啊。

橋不僅讓人渡河方便，還使風(fēng)景更美麗，甚至發(fā)展成名勝古跡。有些橋更是建得令人驚奇，有完全不用橋墩的，也有完全用大理石做成的，甚至還有設(shè)計(jì)成X字型的。這對(duì)當(dāng)時(shí)因靈機(jī)一動(dòng)而發(fā)明獨(dú)木橋的人，一定是不可思議的吧。

每當(dāng)我走過立交橋，就會(huì)不由自主地想停下來，看看那穿流不息的車輛、行人，使我仿佛感到城市那快速發(fā)展的節(jié)奏，城市的面貌在一天天發(fā)生著巨大的變化。尤其是在夜晚，在路燈、廣告霓虹燈的襯托下，那亮著車燈，快速行駛在橋上、橋下的汽車就像是一顆顆滑天而過的流星，真是美麗極了！

在深圳我為了更清楚地觀看高架橋，我登上了橫架深南路，與高架橋平行的人行天橋。遠(yuǎn)眺著從南面飛馳而來的列車，我感慨萬千：特區(qū)的建設(shè)者依靠自己的力量，建起了一座一座的立交橋，我要為這座鐵路橋而驕傲，我要為深圳人民驕傲！

說明文作文500字 篇7

書包是我的“好朋友”，在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。

我的書包是個(gè)愛裝扮自己的家伙，你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來涂抹自己，但卻選用了最簡(jiǎn)潔卻最有對(duì)比美的黑色和粉紅色來包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機(jī)地融為一體，一眼看去，但覺美麗而不奢華，大方而不古板。

書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的下半段則各用二個(gè)滑動(dòng)扣連著一段軟帶，這樣一來，不論我的個(gè)子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊常常裝著我心愛的跳繩，右邊則裝著小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫。書包的正面打著一個(gè)大大的問號(hào)，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的問題太多了，應(yīng)該好好努力啊！

書包的里面一共有三層。第一層里放著各門功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著簿子家族，當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí)，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會(huì)兒是寫字簿出來，一會(huì)兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌，它們都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識(shí)。第三層里裝著備用臂章，每當(dāng)粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí)，它可就幫上我大忙了。

我的書包真是一個(gè)集美觀、大方、實(shí)用為一體的方便包，我愛我的書包！

說明文作文500字 篇8

今天，我在家里看書，突然，一張巡洋艦的圖片展現(xiàn)在我的眼前。我腦海里閃出.一個(gè)念頭，對(duì)了，為何不做一艘巡洋艦?zāi)兀?/p>

說干就干，我便去找需要的材料。不一會(huì)兒，我拿來了線、小刀、剪刀、大紙盒、膠棒、雙面膠、硬紙板、木棍和小圓桶。

開始制作了。大紙盒就是船的框架，接下來就是看我如何把它制作成巡洋艦。我先用小刀在大紙盒左右兩旁分別割三個(gè)同樣大小的口子，插上小圓桶，就成了六門大炮。這個(gè)口子必須深，這樣才好蓋上蓋。然后，把蓋子蓋上，再在蓋子的右下角割一扇小門。在硬紙板上剪一個(gè)長(zhǎng)方形，折成樓梯形，粘在小門下，一個(gè)樓梯就誕生了。在硬紙板上又剪出一些哨口，粘在軍艦前面。

接著，我從硬紙板上剪下四個(gè)小長(zhǎng)方形，再在小長(zhǎng)方形兩旁折出一部分。每個(gè)小長(zhǎng)方形都這樣做。然后，用雙面膠貼在重疊的地方，再粘起來就變成了一個(gè)指揮部。又從硬紙板上剪出一個(gè)正方形，粘在指揮部上面，再插一面五星紅旗在指揮部的上方。再從軍艦的后方挖一個(gè)小圓洞，插上木棍，綁上線。又剪出一個(gè)錨來，綁在線的那一頭。

一艘軍艦的大致模型就做成了。最后我在軍艦的兩旁寫上“中國海軍”。

經(jīng)過我的努力一艘巡洋艦，就誕生了，艦的兩邊是六門大炮，前面是哨口，中間的左邊是指揮部，右下角是一扇小門，左下角是錨，怎么樣？艦雖然不是特別精致，但畢竟是我勞動(dòng)的成果。這艘巡洋艦對(duì)我來說是無比珍貴。