戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)實(shí)用。

珍惜時(shí)光珍惜回憶，事情的結(jié)束意味著另一個(gè)新事情的開始，寫好工作總結(jié)是一件大事。工作總結(jié)對(duì)于一個(gè)工作來說是非常重要的?；蛟S你也需要寫工作總結(jié)？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)實(shí)用，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇1

今年9月7日，我州召開戲曲進(jìn)校園工作推進(jìn)會(huì)，傳達(dá)貫徹落實(shí)全省“戲曲進(jìn)校園”工作片區(qū)推進(jìn)會(huì)精神，總結(jié)交流前階段工作，部署下一階段工作。借開學(xué)之際，掀起全州戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的新高潮。

在戲曲進(jìn)校園活動(dòng)中，各縣市根據(jù)自身特色創(chuàng)造性地開展工作。推進(jìn)會(huì)上，市教育局、縣委宣傳部、縣教育局、市非遺中心作為基層單位代表，作交流發(fā)言。

市文聯(lián)、市非遺中心整合資源，將一批老專家、老藝人納入戲曲教學(xué)庫，積極開展戲曲講座和培訓(xùn)，為各中小學(xué)校派去戲曲輔導(dǎo)員，充實(shí)專業(yè)教學(xué)力量。

市在中小學(xué)校秋季學(xué)期課程中開設(shè)戲曲課，并將戲曲進(jìn)校園工作納入全市“農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)實(shí)驗(yàn)縣”工作評(píng)價(jià)體系、“中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)?！痹u(píng)價(jià)內(nèi)容，積極開展“戲曲工作特色學(xué)校”創(chuàng)建工作。

縣結(jié)合實(shí)際，制定了戲曲進(jìn)校園工作方案，明確“既普及戲曲知識(shí)，又培養(yǎng)后繼人才”的工作目標(biāo)，普及教育與專業(yè)教育相結(jié)合，集中培訓(xùn)和小組教學(xué)相結(jié)合，線上教學(xué)和線下教學(xué)相結(jié)合等多種工作手段相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)縣域全覆蓋，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有示范，縣里有樣板，劇目有特色。

縣選取京劇、豫劇、黃梅戲、咸豐南戲等經(jīng)典劇目名家唱段，制作成光盤光碟，供學(xué)校在大課間、主題班會(huì)及課余時(shí)間播放。利用音樂課、選修課開設(shè)戲曲課程?？h南劇團(tuán)結(jié)合送戲下鄉(xiāng)，將《女兒寨》《土司夫人》等南劇劇目送進(jìn)中小學(xué)校。

7月15日至8月13日，縣舉辦了一次戲曲夏令營活動(dòng)，向?qū)W生普及南劇的唱腔特色、起源發(fā)展、戲曲音樂、表演等基礎(chǔ)知識(shí)。如今，縣實(shí)小、二實(shí)小、縣民中、縣一中、中等職校等已建立22個(gè)戲曲社團(tuán)組織，為校園戲曲群體和個(gè)人提供了學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。

縣還在中小學(xué)校開展戲曲表演，將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”“藝術(shù)特長生”選拔范圍，長期跟蹤培養(yǎng)。目前，全縣共25人被納入培養(yǎng)計(jì)劃。

此外，來縣戲曲進(jìn)校園的方案和思路，在全省戲曲進(jìn)校園啟動(dòng)會(huì)上作現(xiàn)場交流發(fā)言；利川戲曲進(jìn)校園工作在師資培訓(xùn)上取得了突破。

市、縣開展的戲曲夏令營，既豐富了學(xué)生的暑期生活，滋養(yǎng)了他們的精神世界，也為引導(dǎo)廣大學(xué)生度過安全、文明的暑期作出了貢獻(xiàn)。全州戲曲進(jìn)校園活動(dòng)開展有聲有色。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇2

學(xué)校教育和社會(huì)教育相銜接，根據(jù)xx縣“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案，結(jié)合我校實(shí)際對(duì)戲劇曲藝文化的工作進(jìn)行階段總結(jié)如下：

(一)配合縣壯劇團(tuán)，加大宣傳民族文化力度。

20xx年5月27日，xx縣壯劇團(tuán)到我?！皯蚯M(jìn)校園”活動(dòng)演出。拉開了我校戲曲進(jìn)校園的帷幕。

(二)制定好戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)方案。

7月5日領(lǐng)導(dǎo)班子召開討論關(guān)于進(jìn)行校園文化建設(shè)的會(huì)議。7月12日制定xx一小“校園文化”建設(shè)實(shí)施方案。校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色，戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，計(jì)劃假期在文博樓每層樓的走廊上打造民族文化特色，貼上北路壯劇文化，瑤族銅鼓舞及高山漢族山歌等民族文化。樓道文化就是在樓道醒目地方懸掛xx的鄉(xiāng)土文化，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，惜憐時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，立志報(bào)效家鄉(xiāng)和祖國的雄心斗志。

(三)分階段進(jìn)行：第一階段：20xx年7――9月

學(xué)校從精神文化、行為文化、制度文化和物質(zhì)文化四個(gè)層面入手開展調(diào)研，對(duì)已有的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略等進(jìn)行重新審視，找出學(xué)校的主要問題點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)，科學(xué)定位確立美麗校園建設(shè)目標(biāo)。

(四)存在的問題：教師時(shí)間緊，階段性任務(wù)強(qiáng)。

開展此項(xiàng)工作，圖音教師大多是利用課外時(shí)間，教學(xué)任務(wù)緊，沒有多少業(yè)余時(shí)間投入到深層的收集，整理與節(jié)目編排中，還不能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)之中。但也有一部分孩子對(duì)壯劇藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，我校的黃一格等四位同學(xué)曾代表xx縣到北京參加“壯家有戲xx有情—xx壯劇藝術(shù)與壯族馬骨胡音樂展示會(huì)”演出，孩子們表演的行當(dāng)獲得了一致好評(píng)。隨著馬骨胡聲響起，生、旦、武、丑等四大壯劇行當(dāng)輪番上臺(tái)，步伐、表情、唱腔根據(jù)行當(dāng)角色或詼諧幽默，或潑辣滑舌，或威武志氣，或乖巧溫柔，引得觀眾陣陣掌聲和笑聲。壯劇文化的傳承從孩子抓起儼然已成為民族文化藝術(shù)復(fù)興的新常態(tài)。

去年到北京參加“壯家有戲xx有情——xx壯族馬骨胡與北路壯劇音樂展示會(huì)”演出的六年級(jí)學(xué)生羅舒尹說道：“從一開始接觸壯劇我就對(duì)它產(chǎn)生了非常大的興趣，在學(xué)習(xí)排練了一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是興趣，其實(shí)它的每每一出戲的背后都蘊(yùn)含一個(gè)故事，而且我越來越被這些故事吸引，以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)壯劇將其發(fā)揚(yáng)光大?！?/p>

民族文化的傳承，應(yīng)從娃娃抓起，讓孩子們從小接受民族民間文化藝術(shù)的熏陶，將壯劇藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。舞臺(tái)上傳來余韻悠遠(yuǎn)的馬骨胡，孩子們跟隨音樂唱起純正的壯腔曲調(diào)……我們堅(jiān)信，這名聲響亮的xx壯劇文化瑰寶，定會(huì)在社會(huì)主義文化大繁榮大發(fā)展的浪潮中迎來發(fā)展的春天。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇3

中國戲曲文化是一種內(nèi)涵豐富的文化。用今天的流行語來說，它是一個(gè)通用的信息系統(tǒng)，是一個(gè)多層次、多結(jié)構(gòu)的整體結(jié)構(gòu)。戲劇曲藝文化是一種區(qū)域文化，是一種大眾文化，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是校園文化的重要源泉和基礎(chǔ)。

將戲曲文化引入校園，既是對(duì)戲曲文化的繼承和發(fā)展，也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。

戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，是培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家，弘揚(yáng)民族精神的重要材料，也是創(chuàng)建特色學(xué)校，豐富校園文化建設(shè)的重要課題。經(jīng)過這學(xué)期的努力，戲劇與曲藝文化教育已成為我校特色教育品牌。

中國戲曲的表演激發(fā)了學(xué)生理解、熟悉、熱愛中國戲曲、熱愛祖國的崇高熱情。開設(shè)這一課程，深受學(xué)生的喜愛。今后還應(yīng)努力營造一個(gè)游戲化的環(huán)境，開展一些具有游戲化傾向的藝術(shù)活動(dòng)。

只有這樣，學(xué)生才能對(duì)歌劇產(chǎn)生深刻的印象和興趣。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索，不懈努力，為學(xué)生的課外生活增色添彩。

在戲曲教學(xué)中，戲曲中拖腔的演唱是最大的一個(gè)難題，一字多音，半天唱不完一句，如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱，學(xué)生肯定會(huì)覺得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上，通過小組合作，發(fā)揮集體的力量，學(xué)生邊唱邊表演，不但學(xué)會(huì)了演唱，還進(jìn)一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段，我們共同學(xué)習(xí)，共同體驗(yàn)其中的樂趣。

開展此項(xiàng)工作，絕大多數(shù)時(shí)間教師是利用課外時(shí)間，教師都是兼職的，教學(xué)任務(wù)緊，沒有多少業(yè)余時(shí)間投入到深層的收集，整理與節(jié)目編排中，不能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)之中。不能夠創(chuàng)造性的開展工作。

結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點(diǎn)，以國家**為重點(diǎn)，使之與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密結(jié)合。抓緊深入開展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集，調(diào)整作息時(shí)間，抓緊收集原始資料，因?yàn)槭煜騽∏囄幕亩鄶?shù)是年越古稀之人，讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。加大校本教材的重新編排力度，開展民族**的編輯。

根據(jù)當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)，安排和調(diào)整課時(shí)計(jì)劃。確保我國民族文化突出地方特色。保證我校教育為地方發(fā)展融為一體。

在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、****、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段，引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識(shí);了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學(xué)會(huì)演唱部分戲曲選段，能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。

中國戲曲的表演激發(fā)了學(xué)生理解、熟悉、熱愛中國戲曲、熱愛祖國的崇高熱情。開設(shè)這一課程，深受學(xué)生的喜愛。今后還應(yīng)努力營造一個(gè)游戲化的環(huán)境，開展一些具有游戲化傾向的藝術(shù)活動(dòng)。

只有這樣，學(xué)生才能對(duì)歌劇產(chǎn)生深刻的印象和興趣。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索，不懈努力，為學(xué)生的課外生活增色添彩。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇4

戲曲文化是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是校園文化的重要**和基礎(chǔ)。戲曲文化走進(jìn)校園，既是戲曲文化的繼承和發(fā)展，也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。現(xiàn)將我校歌劇活動(dòng)總結(jié)如下：

一、學(xué)校成立戲曲文化領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：郭小玲

負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，統(tǒng)籌安排。

副組長：張亞坤、李彥

負(fù)責(zé)課程設(shè)置、監(jiān)督檢查各項(xiàng)工作，確保戲曲文化走進(jìn)校園走進(jìn)課堂，為校園文化活動(dòng)提供發(fā)展空間。

成員：馬敬輝馮俊萍田占軍張翠

負(fù)責(zé)校園歌劇藝術(shù)工作，資料收集，活動(dòng)安排，藝術(shù)指導(dǎo)和教學(xué)。

二、校園戲曲活動(dòng)安排

1、加強(qiáng)宣傳，利用廣播、板報(bào)、升旗儀式、文藝匯演等方式宣傳戲曲藝術(shù)的魅力和知識(shí)，增強(qiáng)孩子們對(duì)戲曲藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和欣賞水平。

2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵照一班一品牌、一班一特色、一人一愛好的宗旨，各班主任、**老師根據(jù)學(xué)生實(shí)際和個(gè)人興趣愛好，有計(jì)劃有步驟的開展課外訓(xùn)練活動(dòng)，成立戲曲活動(dòng)小組。

三。日程安排：每周四下午4:00-5:00。

4、活動(dòng)場地：學(xué)校舞蹈教室。

5、曲種：京劇和評(píng)劇。

三、取得的成效

幾年來我校為了傳承戲曲文化，充分利用學(xué)校教育資源的優(yōu)勢，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，全體教師收集資料、查缺補(bǔ)漏，扎實(shí)開展民族民間文化進(jìn)校園系列活動(dòng)，豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，營造了良好的校園文化氛圍，打造了經(jīng)典曲目?！渡臣忆骸贰ⅰ吨侨⊥⑸健?、《花為媒》、《鍘美案》、《回杯記》等，培養(yǎng)了一批戲曲藝術(shù)人才，其中李明朗同學(xué)多次參加**電視臺(tái)少兒頻道組織的比賽，成績優(yōu)異，多次獲得金獎(jiǎng)，現(xiàn)已被中戲附屬中學(xué)錄取。

我校以人才表現(xiàn)的方式，三次成功地將民俗文化成果展示進(jìn)校園。

馬敬輝老師在給學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)

演出前給小演員們化妝

演出部分劇照

《馮奎賣妻》

《花為媒》

《智取威虎山》

《紅燈記》

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇5

一學(xué)年來，戲曲專業(yè)全體教師團(tuán)結(jié)、協(xié)作、開拓進(jìn)取，始終把“保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)晉劇這一國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”作為每個(gè)人的工作指南和奮斗目標(biāo)，積極探索新形勢下適合自己角色的教師形象，認(rèn)真全面地落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)工作。這一年中，我們戲曲專業(yè)部在教研室的統(tǒng)一安排和全體成員的齊心努力下，勝利完成了本學(xué)期的教學(xué)研究工作，并取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極落學(xué)校制定的教學(xué)工作計(jì)劃

本學(xué)年，戲曲專業(yè)注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中，還積極開展同學(xué)科之間的備課研究，對(duì)教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認(rèn)真，教案編寫詳細(xì)實(shí)用，針對(duì)性強(qiáng)，教法設(shè)計(jì)新穎，合理科學(xué)，體現(xiàn)出教師對(duì)新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。

1、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作中的一件大事，我們?cè)趯W(xué)校教務(wù)科的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以從嚴(yán)、從細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)來要求全體教師的教學(xué)常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量。

2、主要抓了課堂教學(xué)技能的提高，戲曲專業(yè)課程設(shè)置較多、行當(dāng)多，因此規(guī)范課堂管理尤為重要。

3、認(rèn)真落實(shí)了教研活動(dòng)。圍繞專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容改革等組織教研活動(dòng)，每次教研活動(dòng)有主題、有論點(diǎn)，大家人人發(fā)言，為教改充分發(fā)表自己的見解和看法。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，

對(duì)我們現(xiàn)在進(jìn)行的課程改革，注重針對(duì)性、實(shí)用性，不斷尋找改革措施，并且落實(shí)到實(shí)處，從抓常規(guī)教學(xué)入手，向課堂45分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計(jì)劃、備課、課前準(zhǔn)備、組織教法、講解示范等。

二、認(rèn)真研究新的教學(xué)方法，積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢作用

在教學(xué)工作中，專業(yè)教師除完成好教學(xué)工作外，還積極配合學(xué)校中心工作，開展好各種活動(dòng)，充分發(fā)揮了不同科目的優(yōu)勢作用。

特別是在“中國少兒戲曲小梅花薈萃活動(dòng)”中，戲曲教師加班加點(diǎn)，積極備戰(zhàn)，取得了優(yōu)異的成績。在傳承、弘揚(yáng)晉中地域文化特色方面，積極進(jìn)行太谷秧歌的改革與創(chuàng)新研究，與其他專業(yè)一道共同出色完成了太谷秧歌優(yōu)秀劇目展演活動(dòng)。

三、取得的`成績

1、整體教學(xué)常規(guī)管理工作有很大起色，特別是我?！靶∶坊ā苯虒W(xué)有了很大的突破。

2、教研活動(dòng)開展的有聲有色，戲曲專業(yè)參與開展的紀(jì)念程玉英從藝80周年名家演唱會(huì)、太谷秧歌優(yōu)秀劇目展演及研討等幾個(gè)大型活動(dòng)都十分成功，且取得了一定的效果，為今后的教研工作帶了一個(gè)好頭，收到了良好效果。

3、注重了課堂教學(xué)的改革工作，采用示范課、說課等形式，利用多媒體教學(xué)等，收效很好。

4、抓好了學(xué)期結(jié)束時(shí)的教學(xué)質(zhì)量考核工作，做到了有形式，有內(nèi)容，有成績，有分析。通過考核發(fā)現(xiàn)我校戲曲專業(yè)的各個(gè)學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí)，效果都十分好。

四、基本經(jīng)驗(yàn)

1、要以學(xué)校教務(wù)科為龍頭認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，要注意學(xué)校各教研組的橫向聯(lián)系工作。

2、要注重發(fā)揮所有教師的集體智慧，注重每一位教師的參與，才能把本專業(yè)的工作搞上去。

3、要注重形成一定的制度，使每一位教師對(duì)專業(yè)部教學(xué)教研的管理工作形成一定的共識(shí)。

4、要認(rèn)真抓好每一次活動(dòng)的開展，才能更大地調(diào)動(dòng)全體成員的工作積極性。

五、存在的差距與今后的打算

盡管我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘恍┏煽?，但也還存在不少問題，突出的是科研氣氛還不夠濃厚。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持和深入、潛心的研究等。課題研究的力度還不夠。

今后打算：

1、加大戲曲教學(xué)的改革力度，使我校戲曲教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

2、加強(qiáng)戲曲專業(yè)各項(xiàng)制度建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理工作。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇6

為了豐富學(xué)生的校園文化生活，活躍校園的文化氣氛，開闊學(xué)生的視野，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，互相取長補(bǔ)短，展示特長的舞臺(tái)，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力。這學(xué)期特舉辦課本劇興趣小組，對(duì)這學(xué)期的活動(dòng)情況小結(jié)如下：

一、激發(fā)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用

1、興趣是學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)

興趣是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有了興趣，學(xué)習(xí)的積極性就越高，學(xué)習(xí)的效果就越好。要把學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”就需要教師持續(xù)不斷地激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。小學(xué)生對(duì)新事物好奇，表現(xiàn)欲強(qiáng)，充滿生機(jī)和活力的等身心特點(diǎn)，編演課本劇可以有效地提高學(xué)生的表達(dá)水平，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生在教學(xué)過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究。二課堂就是讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)的故事扮演各種角色，編演課本劇。這些生動(dòng)有趣的故事可以促使學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)；同時(shí)這些故事又是課文內(nèi)容的拓展和提高，可以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，開拓視野。

2、營造創(chuàng)設(shè)開放、民主、寬松、和諧的教學(xué)氛圍

課本劇比賽表演活動(dòng)就是努力要?jiǎng)?chuàng)造創(chuàng)設(shè)開放、民主、寬松、和諧這種氣氛。我以人物各種不同表情和動(dòng)作的圖片導(dǎo)入，進(jìn)行復(fù)習(xí)及新知識(shí)的教授。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我作一些示范，再讓學(xué)生來表演喜、怒、哀、樂，吃驚，害怕等表情以及握手、耳語、點(diǎn)頭、伸懶腰、做鬼臉等動(dòng)作。豐富的表情和傳神的動(dòng)作，使得課堂上笑聲不斷。接著讓他們做快速反應(yīng)的游戲，許多學(xué)生表演了更多的表情和動(dòng)作，閃現(xiàn)了智慧的火花。學(xué)生也在輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍掌握了這些表情和動(dòng)作的表達(dá)。學(xué)生開心學(xué)習(xí)的情景讓我感悟到，努力創(chuàng)設(shè)民主、寬松、和諧的教學(xué)氛圍，使學(xué)生身心愉悅，有安全感，學(xué)生才能自由地，敏捷地去探索，創(chuàng)造火花才會(huì)迸發(fā)。

3、確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)學(xué)生是教學(xué)的主人，也是學(xué)習(xí)的主體。課堂教學(xué)的最終目的是讓學(xué)生認(rèn)知知識(shí)、了解知識(shí)、掌握知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)，所以讓學(xué)生動(dòng)起來，讓學(xué)生活起來是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的源動(dòng)力。以學(xué)生為主體的原則貫穿于這堂課的各個(gè)環(huán)節(jié)。比如說，讓學(xué)生之間互相探究，解釋故事中出現(xiàn)的潛臺(tái)詞；讓學(xué)生以小組形式分角色對(duì)故事進(jìn)行改編和表演，學(xué)生自主選擇喜歡和適合的角色。基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以承擔(dān)較難的任務(wù)，基礎(chǔ)較弱的同學(xué)承擔(dān)較易的任務(wù)，使每個(gè)同學(xué)都有用武之地；讓學(xué)生對(duì)他們自己的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，找出值得大家學(xué)習(xí)的地方等。

4、建立多元評(píng)價(jià)模式，以激勵(lì)為目的

課本劇的評(píng)價(jià)不能以單一的考試作為評(píng)價(jià)原則。應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)生平時(shí)在課堂的表現(xiàn)，活動(dòng)中的合作精神和創(chuàng)新意識(shí)，最后匯報(bào)演出的表現(xiàn)及學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力。特別是培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的能力，能夠使學(xué)生對(duì)自己對(duì)知識(shí)的掌握和課本劇的表演進(jìn)行客觀公正的分析，進(jìn)而達(dá)到彌補(bǔ)缺憾、知識(shí)升華的目的。在學(xué)生表演完這個(gè)故事后，我讓學(xué)生對(duì)同學(xué)和自己的表現(xiàn)以及每個(gè)小組的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，找出值得學(xué)習(xí)之處和需要改進(jìn)的地方。整堂課上好之后，教師引導(dǎo)學(xué)生共同回顧今天所學(xué)的內(nèi)容，談?wù)勊麄兊谋咎谜n的收獲。也可談他們演人物的感受，學(xué)生自我評(píng)價(jià)讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更深刻的理解，也促進(jìn)了他們之間的相互學(xué)習(xí)。

二、課本劇課堂教學(xué)模式著眼于滿足學(xué)生向不同方向與不同層次發(fā)展的需要，有利于學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和提高

課本劇不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的語言能力和語用能力，而且是培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、創(chuàng)造能力和良好品質(zhì)的有效途徑之一。

1、一種新的教學(xué)模式，對(duì)分層教學(xué)的探索，滿足不同年級(jí)、不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求

以往的課本劇都是學(xué)生事先排演好，然后進(jìn)行演出，內(nèi)容比較單一。我們的課本劇教學(xué)卻是將課本劇的聽，讀，編，演以及學(xué)生的合作與互動(dòng)融入在一堂課中。整個(gè)過程由易至難，由淺入深，環(huán)環(huán)相接，絲絲入扣。學(xué)生在輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍中，讀懂了故事，將故事編演成課本劇。

2、有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及幫助樹立自信心

每個(gè)學(xué)生在故事的閱讀理解中都有自己獨(dú)特的體會(huì)。同時(shí)圍繞劇情的推進(jìn)和人物性格的表現(xiàn)，動(dòng)作、表情、對(duì)話都達(dá)到高度的個(gè)性化。使得英語水平在表演中不知不覺的提高。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的內(nèi)在潛力和積極性，讓學(xué)生興奮起來，并讓他們進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)和表演狀態(tài)。學(xué)生之間有了比較和互相學(xué)習(xí)的對(duì)象。學(xué)生惟妙惟肖的表演讓我看到，他們既自信滿滿，又不缺乏個(gè)性，課本劇確實(shí)是受學(xué)生歡迎和喜愛教學(xué)方式。

本學(xué)期的課本劇表演活動(dòng)開闊了學(xué)生的視野，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，互相取長補(bǔ)短，展示特長的舞臺(tái)，發(fā)揮了他們的想象力和創(chuàng)造力，對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長提供了平臺(tái)。

Yjs21.Com更多工作總結(jié)擴(kuò)展閱讀

戲曲活動(dòng)總結(jié)

編輯精心挑選為讀者推薦這篇有收獲的“戲曲活動(dòng)總結(jié)”。在撰寫一篇范文時(shí)，如何布置全文的段落結(jié)構(gòu)是很重要的。文檔處理可以幫助我們更清晰地表達(dá)自己的思路，而范文則可以幫助人們更好地理解寫作的目的和意義。通過提供例子或引用，可以幫助讀者更好地理解范文中所提出的觀點(diǎn)或問題。每個(gè)人都有成為更優(yōu)秀的自己的機(jī)會(huì)和責(zé)任！

戲曲活動(dòng)總結(jié) 篇1

社區(qū)元宵節(jié)戲曲活動(dòng)總結(jié)

隨著時(shí)間的推移，傳統(tǒng)文化在中國日漸淡化。為了讓居民更多地接觸和了解中國傳統(tǒng)文化，社區(qū)在元宵節(jié)期間舉行了戲曲活動(dòng)。戲曲作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，不僅有著博大精深的藝術(shù)魅力，更承載著中華民族的歷史和文化。本次活動(dòng)旨在通過演出優(yōu)秀的戲曲節(jié)目，向居民傳播中華民族獨(dú)特的文化魅力。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

在活動(dòng)的策劃與準(zhǔn)備過程中，社區(qū)積極組織了一批有經(jīng)驗(yàn)的文藝愛好者。他們包括了來自社區(qū)戲曲愛好者、文藝志愿者以及社區(qū)居民。在策劃的過程中，社區(qū)充分考慮了居民的需求和興趣。通過問卷調(diào)查和居民需求調(diào)查，社區(qū)確定了活動(dòng)的具體方案內(nèi)容：包括曲目演出、戲曲表演賞析、戲曲知識(shí)講座等。社區(qū)還租用了現(xiàn)場表演需要的設(shè)備，如音響、燈光、舞臺(tái)等。同時(shí)，社區(qū)也對(duì)演出場地進(jìn)行了精心布置，營造了濃郁的中國傳統(tǒng)文化氛圍。

二、活動(dòng)實(shí)施

活動(dòng)的現(xiàn)場布置讓人感覺仿佛置身于一個(gè)戲曲表演的現(xiàn)場。演出開始前，社區(qū)居民陸續(xù)進(jìn)入了演出現(xiàn)場。居民們有的手捧著花束，有的攜帶了孩子們，有的坐在椅子上，欣賞著這場豐富多彩的戲曲演出。

本次活動(dòng)共演出了《牛郎織女》、《竇娥冤》和《長生殿》等幾個(gè)戲曲節(jié)目。演員們都是業(yè)余愛好者，但他們的表演水平和技巧卻十分高超，令觀眾們陶醉。在演出的過程中，不僅有優(yōu)美動(dòng)人的打擊樂，還有鏗鏘有力的唱詞演唱。每個(gè)節(jié)目都精彩紛呈，引起了觀眾們的極大興趣。

在演出后的表演賞析和戲曲知識(shí)講座中，社區(qū)還邀請(qǐng)了多位知名的戲曲研究專家來為居民們?cè)敿?xì)解讀各個(gè)戲曲的故事情節(jié)和演出技巧。很多參加活動(dòng)的居民都表示通過這些專家的解說，更加深入地了解了中國傳統(tǒng)戲曲的歷史和演出技巧，是非常受益的。

三、活動(dòng)反響

通過這些商演活動(dòng)，居民們對(duì)傳統(tǒng)文化和戲曲有了深入的了解，受到了很大的感染。很多居民表示，通過這次活動(dòng)，他們更加了解和熱愛了中國傳統(tǒng)戲曲文化，同時(shí)也是對(duì)社區(qū)文化建設(shè)的一次有益嘗試。對(duì)于社區(qū)文化建設(shè)的推進(jìn)，社區(qū)居民也積極表示支持和參與。

總之，通過這次活動(dòng)，社區(qū)居民們?cè)谛蕾p戲曲節(jié)目、了解戲曲文化、聆聽專家講座等方面都收獲頗豐。無論是對(duì)居民的文化重視還是對(duì)社區(qū)文化建設(shè)的推進(jìn)，這次活動(dòng)都起到了積極的作用。希望未來社區(qū)能夠舉辦更多這樣的活動(dòng)，為居民們提供更多機(jī)會(huì)和平臺(tái)，可以讓居民們更好地了解和體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化，也進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)的發(fā)展。

戲曲活動(dòng)總結(jié) 篇2

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，戲劇和戲劇協(xié)會(huì)已經(jīng)成為孩子們眼中五彩繽紛的萬花筒。社區(qū)活動(dòng)可以有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣和愿望，增強(qiáng)他們的文化意識(shí)。從而達(dá)到較好的育人效果，為了該項(xiàng)活動(dòng)在以后的工作中能夠開展得更具成效，下面將本學(xué)年度的戲劇戲曲活動(dòng)工作總結(jié)如下：

1、 營造良好的活動(dòng)氛圍，開展各項(xiàng)活動(dòng)

我們的核心目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的戲劇能力和表演能力。為培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。我校注重活動(dòng)氛圍的建設(shè)，突出自主性、實(shí)踐性和綜合性。

豐富的校園生活，啟迪了孩子們的潛在戲劇和表演能力，培養(yǎng)了學(xué)生審美能力，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、讓他們不但能學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)也能了解社會(huì)事實(shí)等方面的內(nèi)容。

二、開擴(kuò)視野、重點(diǎn)培養(yǎng)

這學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容比較有創(chuàng)意，在能力培養(yǎng)的同時(shí)，也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造力

三、課堂活動(dòng)方式

我們的課堂不再堅(jiān)持原來的教學(xué)方式，不再是一味傳授知識(shí)，而是通過欣賞、模仿和表演等方式進(jìn)行課堂講解。這種形式不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，而且大大提高了知識(shí)水平。同學(xué)們也期待著下一堂課會(huì)有什么樣的驚喜，還能學(xué)到什么樣的新知識(shí)，還能鍛煉講師的專業(yè)素質(zhì)。

四、完善設(shè)備，提高活動(dòng)質(zhì)量。

每星期二三點(diǎn)半到四點(diǎn)半的學(xué)習(xí)時(shí)間是孩子們最開心的時(shí)候，學(xué)生學(xué)有所長，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮自己的優(yōu)勢取得了優(yōu)秀的成績。

5、下學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃

戲劇俱樂部下學(xué)期將開展以下活動(dòng)（具體時(shí)間視具體情況而定）

1、納新繼而會(huì)有新社員見面會(huì)

2、經(jīng)典劇情創(chuàng)新

3、戲劇配音

4.戲劇知識(shí)問答問答有戲，豐富學(xué)生的戲劇知識(shí)

6、 存在的不足和今后努力的方向。

戲劇，戲劇活動(dòng)生動(dòng)，有趣，創(chuàng)新，取得了一定成績。我們將一如既往地做好本職工作，不斷努力，開拓進(jìn)取。

戲曲活動(dòng)總結(jié) 篇3

戲劇曲藝文化是一種區(qū)域文化，是一種大眾文化，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是校園文化的重要源泉。將戲曲文化引入校園，既是對(duì)戲曲文化的繼承和發(fā)展，也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。

戲曲文化走進(jìn)校園，是培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、親情、弘揚(yáng)民族精神的重要素材。根據(jù)相關(guān)文件精神和要求，我校制定了“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案，積極營造“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)氛圍，同時(shí)讓戲曲教育走進(jìn)了**課堂，成為課堂教學(xué)的重要組成部分。

戲曲中拖腔的演唱是最大的一個(gè)難題，一字多音，半天唱不完一句，如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱，學(xué)生肯定會(huì)覺得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上，通過小組合作，發(fā)揮集體的力量，學(xué)生邊唱邊表演，不但學(xué)會(huì)了演唱，還進(jìn)一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。

結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點(diǎn)，使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密結(jié)合。抓緊深入開展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集，調(diào)整作息時(shí)間，抓緊收集原始資料，因?yàn)槭煜騽∏囄幕亩鄶?shù)是年越古稀之人，讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、****、發(fā)聲練習(xí)等，引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識(shí);了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學(xué)會(huì)演唱部分戲曲選段，能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。

中國戲曲的表演激發(fā)了學(xué)生理解、熟悉、熱愛中國戲曲、熱愛祖國的崇高熱情。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。

“戲曲進(jìn)校園”是貫徹黨的十九大精神的具體實(shí)踐。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。如果年輕一代有理想、有能力、有責(zé)任，國家就有未來，民族就有希望。

一系列戲曲進(jìn)校園活動(dòng)反響熱烈，讓在孩子們學(xué)習(xí)之余，能夠近距離感受傳統(tǒng)文化的魅力，親身參與戲劇表演，不僅豐富了校園文化生活，還將潛移默化增強(qiáng)同學(xué)們的文化自信。培養(yǎng)了學(xué)生們對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣和愛好，喚起廣大青少年了解、熟悉、熱愛中國戲曲，增強(qiáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感、自豪感和歸屬感。引領(lǐng)了學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操、培養(yǎng)深厚的民族情感，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，營造了戲曲傳承發(fā)展的良好環(huán)境。

開設(shè)這一課程，深受學(xué)生的喜愛。今后還應(yīng)努力營造一個(gè)游戲化的環(huán)境，開展一些具有游戲化傾向的藝術(shù)活動(dòng)。只有這樣，學(xué)生才能對(duì)歌劇產(chǎn)生深刻的印象和興趣。

我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索，不懈努力，為學(xué)生的課外生活增色添彩。

戲曲活動(dòng)總結(jié) 篇4

這學(xué)期，我擔(dān)任少年宮戲劇曲藝組的導(dǎo)師?，F(xiàn)在我將這學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

1加強(qiáng)學(xué)生對(duì)曲藝藝術(shù)的認(rèn)識(shí)

在活動(dòng)過程中讓學(xué)生通過看**、看圖，來了解戲曲曲藝藝術(shù)的定義、特點(diǎn)、種類，對(duì)孩子們能正確認(rèn)識(shí)這樣的藝術(shù)類型打下了基礎(chǔ)，也在間接中培養(yǎng)孩子的觀察能力、合作意識(shí)，激發(fā)他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。

2、互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的自信心

學(xué)生天真，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，他們已經(jīng)有了自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、自己的意識(shí)，讓他們?yōu)閯e人捧哏，自己仔細(xì)聽別人的語言，觀察別人的動(dòng)作和神態(tài)，然后讓他們交換進(jìn)行，反復(fù)多次的訓(xùn)練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時(shí)，他們還可以結(jié)合熟悉的情況，讓他們可以大膽地張嘴許久。

3、鼓勵(lì)學(xué)生多參加活動(dòng)

在活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生自己或與他人多表演。在班會(huì)活動(dòng)中，中學(xué)生的表現(xiàn)得到了師生的一致好評(píng)。在自己的**課上也經(jīng)常設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)，利用空閑時(shí)間多次組織活動(dòng)組練習(xí)，提高了學(xué)生的演奏水平，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。

總之，在這半學(xué)期的工作中雖然取得了一些小小的成績，但還有許多不足的地方需要進(jìn)一步的努力，在今后的工作中，我一定盡我所能為新課改工作奉獻(xiàn)微薄的力量。

戲曲活動(dòng)總結(jié) 篇5

從下個(gè)月開始，肥東縣180名音樂教師將拜師學(xué)藝。安徽省職業(yè)藝術(shù)學(xué)院戲曲專家、教授，省、市戲曲老藝術(shù)家將為這些音樂教師開課，教授黃梅戲、廬劇等專業(yè)課程。據(jù)悉，該縣計(jì)劃全年每個(gè)戲曲專業(yè)課程安排100個(gè)課時(shí)，在今年底培養(yǎng)出百名戲曲教師，傳承戲曲文化，讓戲曲進(jìn)校園活動(dòng)在該縣各個(gè)校園落地生根，開花結(jié)果。與此同時(shí)，肥東縣還將不定期組織民營院團(tuán)業(yè)務(wù)骨干、文化館專業(yè)演員等對(duì)學(xué)校老師進(jìn)行戲曲專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，為戲曲進(jìn)校園活動(dòng)建立專業(yè)教師隊(duì)伍。

在邀請(qǐng)名家走進(jìn)校園的同時(shí)，肥東縣還組織學(xué)生走進(jìn)戲劇院團(tuán)、劇院觀看演出。據(jù)了解，該縣將與安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院合作，開展戲曲知識(shí)游學(xué)活動(dòng)，組織教師、學(xué)生團(tuán)隊(duì)參觀大學(xué)戲劇教學(xué)，并觀看校內(nèi)戲劇演出;與安慶黃梅戲藝術(shù)學(xué)校等藝術(shù)院校合作，利用暑假組織學(xué)生們赴戲曲發(fā)源地開展戲曲夏令營活動(dòng)。我們將打好戲曲進(jìn)校園的持久戰(zhàn)，踏踏實(shí)實(shí)從一點(diǎn)一滴做起，讓學(xué)生熱愛戲曲的星星之火最終形成燎原之勢。肥東縣委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

戲曲活動(dòng)總結(jié) 篇6

為了豐富校園生活，開拓學(xué)生的視野，我們學(xué)校開設(shè)了社團(tuán)課程——戲曲，這近半年的時(shí)間我收獲很大：從**大量**到模仿學(xué)習(xí)唱段到最后節(jié)目表演，整個(gè)過程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多，得到了鍛煉。

在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、****、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段，引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識(shí)；了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學(xué)會(huì)演唱部分戲曲選段，能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。

在戲曲教學(xué)中，戲曲中拖腔的演唱是最大的一個(gè)難題，一字多音，半天唱不完一句，如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱，學(xué)生肯定會(huì)覺得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上，通過小組合作，發(fā)揮集體的力量，學(xué)生邊唱邊表演，不但學(xué)會(huì)了演唱，還進(jìn)一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段，我們共同學(xué)習(xí)，共同體驗(yàn)其中的樂趣。

中國戲曲的表演激發(fā)了學(xué)生理解、熟悉、熱愛中國戲曲、熱愛祖國的崇高熱情。開設(shè)這一課程，深受學(xué)生的喜愛。今后還應(yīng)努力營造一個(gè)游戲化的環(huán)境，開展一些具有游戲化傾向的藝術(shù)活動(dòng)。

只有這樣，學(xué)生才能對(duì)歌劇產(chǎn)生深刻的印象和興趣。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索，不懈努力，為學(xué)生的課外生活增色添彩。

鞏義市西村鎮(zhèn)第二小學(xué)西校區(qū)

2017 .06.10

戲曲聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，觀后感需要表達(dá)真實(shí)的情感，不能虛假刻意。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)觀后感范文，希望能夠幫助到大家。

戲曲聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié) 篇1

一、活動(dòng)主題：

慶元旦，歌不盡的青春理想

二、活動(dòng)背景：

元旦節(jié)作為新年的第一天，是我們告別舊歲，迎接新年的重要時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日里，人們會(huì)通過各種方式來慶祝和紀(jì)念這個(gè)特殊的日子。因此，為了豐富校園文化生活，展示學(xué)生的才藝，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，我們計(jì)劃舉辦一場盛大的元旦文藝晚會(huì)。

三、活動(dòng)目的：

增進(jìn)師生之間的感情，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

給學(xué)生提供一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)，挖掘和培養(yǎng)他們的藝術(shù)潛能。

提高同學(xué)們的審美意識(shí)和藝術(shù)修養(yǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日19：00—21：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx

六、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生

七、活動(dòng)籌備：

宣傳：通過校園廣播、海報(bào)、微信公眾平臺(tái)等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，提高活動(dòng)的知名度和參與度。

節(jié)目策劃：鼓勵(lì)師生自由報(bào)名，也可通過班級(jí)推薦的方式選拔優(yōu)秀節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容應(yīng)健康、積極向上，體現(xiàn)青春活力?？砂ǜ璩?、舞蹈、小品、相聲、器樂演奏等。對(duì)入選節(jié)目進(jìn)行精心的組織和排練，確保演出質(zhì)量。

場地布置：提前安排人員布置現(xiàn)場，營造出熱烈、歡快的氛圍。包括懸掛彩旗、橫幅，設(shè)置舞臺(tái)背景等。

物資籌備：根據(jù)活動(dòng)需要，提前購置所需物資，如音響設(shè)備、燈光、道具等。

人員分工：對(duì)工作人員進(jìn)行明確分工，責(zé)任到人，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。如安排專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)、節(jié)目催場、設(shè)備調(diào)試等。

預(yù)算編制：對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行合理預(yù)算，確保資金的有效使用。并尋求學(xué)?；蛳嚓P(guān)部門的經(jīng)費(fèi)支持。

安全措施：制定安全預(yù)案，確?；顒?dòng)期間的安全。如安排專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全檢查，確保消防設(shè)施完備等。

效果評(píng)估：活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)本次元旦晚會(huì)的`效果進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后的活動(dòng)提供參考。通過調(diào)查問卷、反饋意見等方式收集觀眾對(duì)晚會(huì)的評(píng)價(jià)和建議，以便改進(jìn)和提高。同時(shí)，對(duì)參與活動(dòng)的師生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，以激發(fā)他們參與類似活動(dòng)的積極性。

八、活動(dòng)流程：

開場舞/音樂（10分鐘）

主持人致辭，介紹晚會(huì)主題和節(jié)目安排（5分鐘）

各類節(jié)目表演（70分鐘）

觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)（15分鐘）

主持人致結(jié)束語，感謝觀眾的參與和支持（5分鐘）

全體演員謝幕（5分鐘）

活動(dòng)結(jié)束，觀眾離場

戲曲聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié) 篇2

一、活動(dòng)方案

（一）活動(dòng)主題:心理活動(dòng)周閉幕文藝聯(lián)誼晚會(huì)。旨在總結(jié)本次心理活動(dòng)周的得失，加同兄弟院校兄弟社團(tuán)的交流與溝通。并借此增強(qiáng)我院各協(xié)會(huì)之間的凝聚力。

（二）活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日晚19:00（暫定）

（三）活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳

（四）參加對(duì)象：心理協(xié)會(huì)全體干部、部分優(yōu)秀會(huì)員。

（五）主辦單位：**正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處心理健康教育中心

（六）承辦單位：心理協(xié)會(huì)

（七）活動(dòng)要求：

1.各部門至少出4個(gè)節(jié)目（形式不相同）。

2.參演節(jié)目內(nèi)容健康向上，富有青春活力。

3.參演節(jié)目形式不限，歌曲、舞蹈、小品、相聲、書法展示、詩歌朗誦、樂器演奏等均可。鼓勵(lì)自創(chuàng)。

4.參演選手表演所用服裝、化裝品、才藝展示器具、伴奏帶等自備。

5.所有參演選手節(jié)目及其歌曲伴奏帶由策劃部王瓊、王雅鑰負(fù)責(zé)（節(jié)目篩選、彩排時(shí)間另行通知）

6.晚會(huì)流程：18：50參會(huì)人員入場完畢、會(huì)場一切準(zhǔn)備工作就緒—→19：00開場舞—→主持人宣布晚會(huì)開始—→領(lǐng)導(dǎo)講話—→5個(gè)節(jié)目—→互動(dòng)環(huán)節(jié)—→5個(gè)節(jié)目—→互動(dòng)環(huán)節(jié)—→5個(gè)節(jié)目—→互動(dòng)環(huán)節(jié)—→5個(gè)節(jié)目—→主持人宣布晚會(huì)閉幕—→觀眾退場（工作人員留下）暫定。

二、工作安排

為了使本次聯(lián)誼會(huì)取得圓滿成功，使每一項(xiàng)動(dòng)作落到實(shí)處、環(huán)環(huán)相扣，現(xiàn)分工如下：

（一）具體組織安排

1. 宣傳組

負(fù)責(zé)人：喻琰、吳勝川、向園林、嚴(yán)飛、

主要負(fù)責(zé)晚會(huì)的相關(guān)標(biāo)語、橫幅、海報(bào)的制作，及晚會(huì)現(xiàn)場的攝像、后續(xù)報(bào)道等相關(guān)宣傳工作。

2. 場地組

負(fù)責(zé)人：王瓊、許海、朱朝映

（1）負(fù)責(zé)晚會(huì)場地（包括舞臺(tái)及觀眾席）的布置，現(xiàn)場音樂、燈光、音響設(shè)備的安裝、調(diào)試與控制，在晚會(huì)當(dāng)日下午6：00以前所有工作準(zhǔn)備到位，確保晚會(huì)順利進(jìn)行。

（2）負(fù)責(zé)組織觀眾的入場秩序，晚會(huì)進(jìn)行中的紀(jì)律。

3.物資組

負(fù)責(zé)人：崔艷輝、余超

主要負(fù)責(zé)晚會(huì)所需一切物資的采購和借調(diào)。

4. 節(jié)目組

負(fù)責(zé)人：王雅月、王瓊、馮丹

主要負(fù)責(zé)節(jié)目的審定、編排及晚會(huì)主持人、禮儀的選定，保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目在12月30日上報(bào)到學(xué)生處辦公室。

5. 晚會(huì)聯(lián)絡(luò)組

負(fù)責(zé)人：蒙茜、王容丹

負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門及人員參加晚會(huì)，并作好來賓的接待工作。

6.晚會(huì)后勤組

負(fù)責(zé)人：杜江霞、侯玲姍、江嬌、陳苑

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)中食品、茶水等服務(wù)工作的組織、安排和協(xié)調(diào)。

7. 綜合協(xié)調(diào)組

負(fù)責(zé)人：王容丹、向園林

負(fù)責(zé)晚會(huì)的綜合事務(wù)協(xié)調(diào)和安排，保證晚會(huì)每一項(xiàng)工作都有負(fù)責(zé)人、都能按要求完成。 注：各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的`工作時(shí)，請(qǐng)自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。

（二）晚會(huì)工作細(xì)則：

注：1.晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場工作；

2.各組負(fù)責(zé)人完成自己的工作方可離開會(huì)場；

3.如不能馬上歸還的物品，應(yīng)妥善保管，并在第二天由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。

4.晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

5.如對(duì)本策劃不明直接咨詢心理健康教育中心。

三、準(zhǔn)備材料

1.白紙、排筆、紅色顏料（寫活動(dòng)主題）。

2.雙面膠3圈、透明膠布1卷、大頭針1盒、釘子20顆、榔頭1個(gè)，塑料繩子1圈。

3.節(jié)目單30張，礦泉水（小瓶）20瓶，礦泉水（桶裝）。

4.長桌布2張、短桌布1張（待定）。

5.話筒4個(gè)、話筒支架2個(gè)（備用）、音響設(shè)備一套。

6.條桌20張，椅子（教室用）20張，椅子15張（會(huì)議室用），塑料膠凳150張。

7. 粉紅、乳白、淡黃三種顏色氣球各300個(gè)。

8. u盤1個(gè)、筆記本電腦1臺(tái)。

9. 海報(bào)2張

10.杯具20套、咖啡壺2個(gè)，果盤15個(gè)

11. 入場券、節(jié)目單

四、資金預(yù)算

1. 攝像帶：80元

2. 會(huì)場布置所需資金：150元

3. 小禮品：120元

4. 副食品（糖、瓜子、橘子、花生、薯片等）：600元

合計(jì)：約950元

戲曲聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié) 篇3

今天，在我校開展了第一屆“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，我們懷著興奮的心情去觀看了戲曲表演。

小時(shí)候，看見自己的爺爺和奶奶看戲曲時(shí)，我總認(rèn)為他們實(shí)在很老土，趕不上潮流，可今天我欣賞了戲曲后，我才被戲曲震撼了。

其中，我最感興趣的是川劇變臉?？戳撕荛L時(shí)間，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我終于知道了變臉的“廬山真面目”。其實(shí)變臉人的衣服后面有一個(gè)機(jī)關(guān)，每次要變臉時(shí)，我都注意到變臉人的手會(huì)往背后伸。

還有使我高興的一出戲，一個(gè)白胡子老爺爺，頭上戴個(gè)有“翅膀”的帽子，這個(gè)節(jié)目快把我笑死了。老爺爺戲沒有唱多少，但表演非常厲害。他頭上的兩個(gè)“小翅膀”很神，爺爺頭晃晃它就一直在轉(zhuǎn)。老爺爺走路，走著走著摔倒了，倒下時(shí)還一直在吹胡子，從中看出老爺爺?shù)腵功底很深呀，表演完后，主持人說爺爺練了二十多年了，我都驚呆了，不愧為“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”吶。

戲曲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶，是珍貴的，需要大家不懈努力，去延續(xù)這份輝煌。

戲曲聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié) 篇4

星期五下午，我們班有幸到多功能報(bào)告廳去看戲。

小時(shí)候，看到我婆婆迷戲追戲，覺得很老土，趕不上潮流；但是，今天我完全被戲曲表演震撼了。

第一個(gè)節(jié)目是由一對(duì)二十多歲的大哥哥和大姐姐表演的，他們倆一上臺(tái)，報(bào)告廳就安靜下來。他們動(dòng)聽的唱腔和精彩的表演，一下就把我吸引住了。緊接著，王浩叔叔上臺(tái)表演了，俗話說得好：“懂行的看門道，不懂的湊熱鬧?！蔽揖褪菧悷狒[的那種，但是舞臺(tái)上演員的一招一式，如行云流水，讓我贊嘆不已！

還有使我開心的一出戲，這個(gè)節(jié)目簡直快把人笑死了。一個(gè)年輕的大哥哥頭上戴個(gè)很大的帽子，踱著方步上臺(tái)來。他雖沒幾句戲文，但演技很厲害。帽子兩邊還有一對(duì)“小翅膀”一樣的東西，這倆“小翅膀”很神，大哥哥頭晃晃，它們就一直很配合地抖。大哥哥走路的時(shí)候，還會(huì)吹吹假胡子，惹得臺(tái)下一片笑聲。表演完后，主持人告訴我們，大哥哥扮演的角色是小丑，還說演員們從我這么大的時(shí)候就開始學(xué)戲曲表演了。不愧是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”吶。

最令我難忘的一出戲是一位老藝術(shù)家表演的青陽腔。這位老藝術(shù)家滿頭銀發(fā)，快八十高齡了，沒想到她唱得字正腔圓，動(dòng)作敏捷，報(bào)告廳里響起了熱烈的掌聲。她還給我們講解了青陽腔的歷史，并邀請(qǐng)了八位同學(xué)上臺(tái)跟她一起體驗(yàn)體驗(yàn)。老藝術(shù)家教得用心，同學(xué)們學(xué)得認(rèn)真。

臺(tái)上的紅手絹舞起來了，女生們那一張張紅撲撲的小臉，恰似一朵朵盛開的藝術(shù)之花……

戲曲聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié) 篇5

一年一度的國際六一兒童結(jié)束了，孩子們都為這個(gè)節(jié)日歡呼，通過家長和老師的共同配合下，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個(gè)節(jié)日里愉快的度過，我們老師從心眼里感到高興。

為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致，我們從四月中旬開始準(zhǔn)備節(jié)目，那時(shí)候天氣還比較冷，我們又是小班，大多數(shù)孩子還穿著襖，活動(dòng)起來不靈活，也容易出汗而形成感冒，所以有點(diǎn)難以組織。由于小班剛接觸舞蹈，對(duì)于節(jié)拍很陌生，動(dòng)作上也不是很自如，注意力較短，排練起來比較困難。在我們的這個(gè)節(jié)目中有一個(gè)動(dòng)作是打劈叉，孩子每天練習(xí)壓腿，其中xxx、xxx等幾個(gè)小朋友經(jīng)?？拗鴮?duì)我說：“老師我的腿很痛。”我心里陣陣酸痛，并微笑著對(duì)孩子說：“腿痛說明我們快就要打開劈叉了。孩子們，加油！”xxx聽了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來：“小一班的孩子們真是太勇敢了，太能吃苦了，你們是最棒的！”孩子們聽到我的話后，訓(xùn)練的`更起勁了。為了使這個(gè)節(jié)目搞好，上午排練1個(gè)半小時(shí)，下午排練1個(gè)半小時(shí)。在排練的時(shí)候，老師隨時(shí)的糾正動(dòng)作，隨時(shí)的鼓勵(lì)，并讓孩子注意音樂的節(jié)奏，孩子們個(gè)個(gè)精神充實(shí)，排練起來時(shí)很吃苦，很努力。

六一這天，早上6：00左右教師們開始忙碌的準(zhǔn)備著，等待孩子們的到來，孩子們高高興興來到幼兒園時(shí)，老師給每一位孩子化上漂亮的裝，穿上漂亮的衣服，等待匯演演出。本次節(jié)目有xx個(gè)，表演的時(shí)候，我們小班的幼兒年齡雖然很小，但在舞臺(tái)上他們個(gè)個(gè)神氣十足，都能很好的大膽展現(xiàn)自己。家長們看到自己孩子在舞臺(tái)表演出色，滿臉歡笑，不停的稱贊說：“表演的太好了，太棒了，老師您受累了。”看到家長的滿意，我也繪聲的笑了。

總之，本次活動(dòng)得到了家長們與群眾們的好評(píng)，老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲，把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去，讓我們的工作做的更好。

戲曲聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié) 篇6

我的家鄉(xiāng)——重慶，是川劇的發(fā)源地之一。其實(shí)對(duì)于川劇，我還是多少有那么一點(diǎn)了解的。今天我們學(xué)校組織了一次活動(dòng)，主題為"戲曲進(jìn)校園，經(jīng)典共傳承"，我的心里別提有多高興了。

首先便是經(jīng)典曲目“鬧海棠”。這是一個(gè)由各種樂器組成的節(jié)目，樂器多而不雜。成功吸引住了大家的眼球。柜中緣，當(dāng)聽到這個(gè)詞語，我的好奇心一下子被激發(fā)出來了。柜中緣是什么呢？主持人講了故事的開頭，引出了一段戲曲，我特別興奮的往下看。終于知道了，一個(gè)母親要給女兒去說婚事。媽媽，傻哥哥，一起去了舅舅家提親，家里來了個(gè)被追殺的岳飛的兒子——岳雷。女兒意外救了他。但怕他們誤會(huì)，就叫他快走，可不巧的是。媽媽忘拿了錢包，讓哥哥回來取。情急之下，岳雷躲進(jìn)了柜子里?？汕∏寢尩腻X包也在柜子里。不管女兒怎么做？哥哥就是要開箱子。岳雷也因此被發(fā)現(xiàn)了，這時(shí)在外的老母也趕了回來。看到這一幕，就更不解了，反手給了愛女一巴掌。經(jīng)過了漫長的解釋，終于把事情圓滿解決了。兩人也定了親，所以稱之為柜中緣。

還有變臉和評(píng)戲與快板差不多的川劇，大家都興致勃勃的看著。這天太陽也是毒得要死，更何況500多人。操場擠成了馬蜂窩，試問就連在舞臺(tái)下坐的我們都這么熱了，而在臺(tái)上演出的前輩們……

向國粹致敬，把經(jīng)常傳承。今天的活動(dòng)，我深深的感受到了大家對(duì)經(jīng)典的喜愛！

戲曲聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié) 篇7

為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，東園社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點(diǎn)，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標(biāo)，積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng)，受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。

下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報(bào)如下：

一、建立健全社區(qū)文體組織網(wǎng)絡(luò)，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展

為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系，不斷提高社區(qū)文體活動(dòng)居民的參與率，加強(qiáng)社區(qū)文體組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，是開展社區(qū)文體工作的重要保證。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，東園社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動(dòng)納入到社區(qū)黨支部、居委會(huì)的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計(jì)劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強(qiáng)管理，切實(shí)有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。將文體工作納入社區(qū)建設(shè)的總體規(guī)劃，并不斷完善社區(qū)文體的組織機(jī)構(gòu)，挖掘和發(fā)揮社區(qū)資源。社區(qū)目前已成立了xx等多支文體隊(duì)伍，共有xx多人的規(guī)模。她們來自社區(qū)，活動(dòng)在社區(qū)，通過開展群眾喜聞樂見、健康向上的文體活動(dòng)，潛移默化陶冶居民的'情操，提高轄區(qū)居民的素質(zhì)。

二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

社區(qū)現(xiàn)有四處文體活動(dòng)場地，分別是xx、xx、xx、xx;其中，東園新村小區(qū)1#、3#樓樓后、12號(hào)樓樓下、活動(dòng)場地還安裝了各類健身器材，設(shè)有健身路徑，較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時(shí)，社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動(dòng)隊(duì)伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊(duì)伍和活動(dòng)中來。建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)腰鼓隊(duì)、太極拳劍隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健身操隊(duì)、象棋隊(duì)等文體活動(dòng)隊(duì)伍。這些隊(duì)伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強(qiáng)了居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時(shí)，也有力地抑制了邪教組織的浸入。

三、社區(qū)文體活動(dòng)開展正常有序、成效顯著新春佳節(jié)期間，社區(qū)舉辦了xx活動(dòng)，有xx余名社區(qū)居民積極參與。

結(jié)合“三八”節(jié)社區(qū)舉辦慶“三八”婦女代表座談會(huì)及慶“三八”xx等活動(dòng)。

結(jié)合計(jì)劃生育的重大節(jié)日組織社區(qū)居民及計(jì)生信息員出版報(bào)xx期。在建黨94周年之際，社區(qū)組織全體工作人員到市博物館參觀了xxxx，在社區(qū)文化廣場與xx共同舉辦了xx文藝匯演，有xx居民參加了此次活動(dòng)。

10月9日辛亥革命103周年之際，組織社區(qū)工作人員及居民觀看愛國主義影片xx、xxx、等影片。

為慶祝重陽節(jié)、豐富和活躍社區(qū)老年朋友們的精神生活，重陽節(jié)那天社區(qū)與社區(qū)舞蹈隊(duì)等到博愛敬老院舉辦了xx活動(dòng)。

總結(jié)今年的工作，我社區(qū)積極響應(yīng)全民健身事業(yè)的號(hào)召，真正做到了活動(dòng)質(zhì)量高、形式活潑多樣，更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，促進(jìn)了本轄區(qū)的精神文明建設(shè)，并為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。

四、明年工作思路和發(fā)展方向

社區(qū)文體工作任重道遠(yuǎn)，需要我們不斷的探索。一是充分利用資源共享，在人力、物力上力所能及地給予支持和幫助，并且在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上爭取充足的資金保障。二是在原來的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新文體節(jié)目內(nèi)容，不斷提高文體工作效率。三是做到活動(dòng)經(jīng)?；⒅贫然?。

開展社區(qū)文體工作是一條堅(jiān)苦、漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)現(xiàn)在工作中的不足，使社區(qū)文體工作走向一個(gè)新的起點(diǎn)共同努力奮斗!

戲曲聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié) 篇8

一、活動(dòng)背景

為慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，豐富群眾文化生活，特舉辦五一文藝晚會(huì)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

展示勞動(dòng)者風(fēng)采，傳遞勞動(dòng)最光榮的價(jià)值觀念。

營造歡樂祥和的'節(jié)日氛圍，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。

提供文化娛樂平臺(tái)，豐富市民節(jié)日生活。

三、活動(dòng)內(nèi)容與形式

文藝表演：包括歌曲、舞蹈、小品、戲曲等多種藝術(shù)形式，展示勞動(dòng)者才藝。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)置觀眾參與游戲、抽獎(jiǎng)等，增加晚會(huì)趣味性和互動(dòng)性。

表彰環(huán)節(jié)：對(duì)優(yōu)秀勞動(dòng)者進(jìn)行表彰，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：五一勞動(dòng)節(jié)當(dāng)晚

地點(diǎn)：市文化中心大劇院

五、活動(dòng)預(yù)算

預(yù)計(jì)總預(yù)算為XX萬元，包括場地租賃、設(shè)備租賃、節(jié)目排練、演員酬勞、宣傳費(fèi)用等。

六、組織與實(shí)施

成立活動(dòng)籌備小組，明確分工，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。提前進(jìn)行宣傳推廣，吸引觀眾參與。制定安全預(yù)案，確?；顒?dòng)安全有序。

戲曲聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié) 篇9

一、整體活動(dòng)開展情況

20xx年9月28日上午，懷遠(yuǎn)縣唐店中學(xué)院內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校一千多名師生歡聚在廣場上，共同舉行慶祝中華人民共和國成立61周年文藝匯演活動(dòng)。上午7時(shí)50分，應(yīng)邀前來參加活動(dòng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，在佳賓席就坐，8時(shí)整，文藝匯演正式拉開帷幕。學(xué)校三百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目38個(gè)，其中大合唱6個(gè)、歌舞27個(gè)、小品5個(gè)。整場活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。全場演出近4個(gè)小時(shí)，上午11時(shí)58分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。

經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，收到了良好的效果，得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生對(duì)祖國母親的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖的情感。

本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校全體教師在活動(dòng)中率先登場，大家步調(diào)一致，陣容整齊，充滿自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖國》，為學(xué)生帶了個(gè)好頭，起到了教師的引領(lǐng)作用。特別是教師服務(wù)整齊，精神面貌煥然一新，成了本次活動(dòng)中一道亮麗的風(fēng)景，充分展示了我校教師隊(duì)伍的風(fēng)采。

在文藝演出過程中，我校教師唐艷麗和學(xué)生共同表演的小品《反義詞》得到了臺(tái)下觀眾和領(lǐng)導(dǎo)的.贊賞。寇軍、曹連峰、唐孝山、姚晨、付成文等同志的演唱都得到了全場觀眾的熱烈掌聲。特別是葛輝校長演唱的《再見了，大別山》深情、高亢、激昂，臺(tái)下掌聲不斷，觀眾贊賞不已，把文藝演出活動(dòng)推上了一個(gè)新的高潮。劉敏同志和葛校長的合唱《今夜無眠》，配合默契，演唱深情，為本次活動(dòng)錦上添花。最后一個(gè)節(jié)目是教師的大合唱《共祝愿祖國好》，我們激請(qǐng)了在場的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及唐店村干部共同參加，更是增添了文藝節(jié)目和參與性和互動(dòng)性，使文藝活動(dòng)更加多彩，更有意義，為本次活動(dòng)畫上了一個(gè)比較圓滿的句號(hào)。

二、文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水

本次活動(dòng)由唐店中學(xué)主辦，學(xué)校黨支部、教育工會(huì)和共青團(tuán)員負(fù)責(zé)承辦。其間，我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織，明確分工

為保證活動(dòng)成功開展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、文學(xué)組、攝影組、美術(shù)組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評(píng)判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞國慶60周年歌唱祖國這個(gè)中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

2、精心策劃、認(rèn)真籌備

文藝活動(dòng)策劃組在葛校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由房XX、劉XX、劉XX、葛XX、劉XX、張XX等同志，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺(tái)搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面 ，研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持

為確?；顒?dòng)成功，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人葛輝校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

4、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年級(jí)組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間，就報(bào)送節(jié)目50多個(gè)，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目24個(gè)，教師節(jié)目8個(gè)。在學(xué)校工會(huì)主席房國成同志的統(tǒng)一指導(dǎo)下，又集中排練了學(xué)生大合唱4個(gè)，教師大合唱2個(gè)，最終選定演出節(jié)目38個(gè)。

選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練。特別是八(1)班語文教師唐艷麗，她和班級(jí)學(xué)生共同排練了一個(gè)小品，為了把節(jié)目演好，她精心設(shè)計(jì)節(jié)目內(nèi)容，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。

5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神

在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。

在準(zhǔn)備階段，文學(xué)組在劉紀(jì)春、付成文、劉運(yùn)、葛小強(qiáng)、唐艷麗等同志的共同努力下，通過各種途徑，查找了大量的資料，組織編寫了國慶致辭，主持人開場辭，節(jié)目串講詞等為文藝演出提供和編寫了大量的資料。

節(jié)目主持人由劉紀(jì)春、唐孝山、劉蘭蘭、唐艷麗四位同志擔(dān)任。他們?cè)趧⒓o(jì)春副校長的帶領(lǐng)下，精心設(shè)計(jì)，合理編排主持內(nèi)容，反復(fù)排練節(jié)目串詞，為文藝節(jié)目的順利演出搭好了鋪墊。

為保證演出如期舉行，5月21日下午放學(xué)后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在葛校長的帶領(lǐng)下，和工人一起，加班加點(diǎn)，共同搭建舞臺(tái)和場景。大家一直奮戰(zhàn)到深夜11點(diǎn)左右，未顧得上吃飯，餓著肚子回家，但卻無怨無悔。

5月22日清晨6時(shí)，也就是演出之前兩小時(shí)，化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到校，她們?cè)趶埬韧镜慕y(tǒng)一指揮下，在各年負(fù)責(zé)化妝的同志帶領(lǐng)下，全體女教師迅速開展工作，及時(shí)給演員化妝，為演出做好了準(zhǔn)備，為舞臺(tái)表演增添了效果。

演出之前，音響組在葛小強(qiáng)主任的帶領(lǐng)下，湯濤、馬士銳、趙英俊、葛孫陽等同志及時(shí)安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。

演出過程中，場地負(fù)責(zé)人也能認(rèn)真履行職責(zé)。負(fù)責(zé)舞臺(tái)和后場的李XX、張XX、張XX、常利等同志，積極配合，跑前忙后，為演員傳遞道具，配送話筒，雖然顧不上觀看節(jié)目，但他們沒有任何埋怨。負(fù)責(zé)前場管理的梅XX、周XX、葛XX、張XX、許XX、羅XX、張XX、唐XX等，也都積極主動(dòng)，認(rèn)真維護(hù)現(xiàn)場秩序，為本次活動(dòng)做出了努力。

節(jié)目評(píng)審組在劉XX副校長的帶領(lǐng)下，對(duì)舞臺(tái)上演員表演的每個(gè)節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審，他們肩負(fù)的責(zé)任重大，工作難度也大，他們遵循公平、公正的原則，為學(xué)生的節(jié)目打出公正、合理的分?jǐn)?shù)，評(píng)出了大家公認(rèn)的優(yōu)秀節(jié)目。

【實(shí)用】 游戲活動(dòng)總結(jié)之五

光陰飛逝，我們又將迎來新的工作。我們需要?jiǎng)庸P寫自己的工作總結(jié)。我們需要認(rèn)真總結(jié)工作終的得與失，應(yīng)該從哪些方面來寫自己的工作總結(jié)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【實(shí)用】 游戲活動(dòng)總結(jié)之五”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

20xx年xx月分別在xx日、xx日，我園開展了主題為《大手牽小手、一起來游戲》的親子游戲活動(dòng)。我們本著“我健康，我快樂”的原則，在激烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運(yùn)動(dòng)游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：

一、家長幼兒齊參與，體驗(yàn)快樂、鍛煉身體

從一開始，各位老師、家長、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng)，并始終如一。各班幼兒、家長的報(bào)名率與出勤率很高。從教師說明游戲規(guī)則、比賽方法，到聽主持人說明入場，再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂

不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長運(yùn)動(dòng)員”，個(gè)個(gè)出場步伐整齊、口號(hào)響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng)，很好地將家長和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)。“踩氣球”游戲讓孩子嘗試了成功的快樂，增進(jìn)了親子之間的情感。游戲“我給爸爸（媽媽）穿鞋子”家長既開心又感動(dòng)，覺得寶寶長大了。親子游戲“抬花轎”，不僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“快樂蹦蹦跳”中，孩子與家長齊心爭取勝利，勝利的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵(lì)。親子游戲場面非常熱鬧，大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分，大人小孩都玩得非常開心。

三、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功

為了保證活動(dòng)的順利開展，老師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具，教師也分工明確（組織、記錄、引導(dǎo)）各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場地安排合理，活動(dòng)開展得非常順利，并得到了家長們的一致好評(píng)。以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢所在,當(dāng)然也存在一些不足，如：

1、入場、退場環(huán)節(jié)秩序有些亂。

2、有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。

3、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說的能力，使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場氣氛更加活躍。

4、背景音樂不到位。

這次親子活動(dòng)順利開展和家長配合分不開的，他們積極配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個(gè)人資源，為我們親子游戲活動(dòng)助力。因?yàn)橛辛思议L的支持和配合，我們的親子游戲活動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功。此次活動(dòng)，給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競爭的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。雖然親子活動(dòng)已結(jié)束了，但活動(dòng)畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他的成功，家長收獲了他的童真。通過這次活動(dòng)，老師也獲得了成就感！

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選

創(chuàng)作文稿的時(shí)候必須要集中思緒和花費(fèi)很多時(shí)間，現(xiàn)如今人們對(duì)于范文的價(jià)值越來越重視。范文的構(gòu)思是寫作成功的關(guān)鍵一步，我想你現(xiàn)在肯定需要一些范文來幫助你吧？如果你想深入了解“法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)”，我已經(jīng)為你準(zhǔn)備了一些相關(guān)資料。

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇1

四（5）班

一、指導(dǎo)思想：

為了配合教育部的統(tǒng)一部署，落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神和教育部、中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)等十二部委舉辦的“中國校園健康行動(dòng)”中關(guān)于校園法制安全教育的工作內(nèi)容，在小學(xué)生中普及法制和應(yīng)急安全知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)、健康的生活方式和生活態(tài)度，重視生命，關(guān)愛生命，培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。同時(shí)，結(jié)合**電視臺(tái)舉辦的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和應(yīng)急避險(xiǎn)教育。開展本次活動(dòng)，在廣大學(xué)生中廣泛普及義務(wù)教育、未成年人保護(hù)、預(yù)防未成年人犯罪、道路交通安全、消防、禁毒等方面的法律法規(guī)知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的法制意識(shí)，構(gòu)建平安校園、和諧校園。

3、 活動(dòng)名稱：中國校園健康行動(dòng)

四、活動(dòng)主題：

生命在你我手中，珍惜生命，把握生命

五、活動(dòng)時(shí)間：

八、主要活動(dòng)安排：

（一）“中國校園健康行動(dòng)”準(zhǔn)備活動(dòng)（2008年9——10月）

1、制訂活動(dòng)方案，開展“中國校園健康行動(dòng)”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。（贈(zèng)書、簽名儀式。）

2、利用班隊(duì)課學(xué)***電視臺(tái)舉辦的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和應(yīng)急避險(xiǎn)教育。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)安全指導(dǎo)手冊(cè)》和《法律伴你成長》，安排專門時(shí)間進(jìn)行授課、學(xué)習(xí)。

4樹立安全教育的宣傳口號(hào)，讓學(xué)生從小樹立安全逃生和緊急逃生的意識(shí)和具體方法。

5利用晨會(huì)和國旗下的講話，加強(qiáng)宣傳教育。

6通過給家長寫信、家長會(huì)等形式，形成家校一體化的安全教育網(wǎng)絡(luò)。

（二）“中國校園健康行動(dòng)”主題宣傳活動(dòng)活動(dòng)（2008年12月——2009年5月）

充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾校園電臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，以“中國校園健康行動(dòng)”為主題，宣傳開展“中國校園健康行動(dòng)”的目的、意義和文明禮儀常識(shí)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定宣傳時(shí)間表。

1、在校園**上建設(shè)“中國校園健康行動(dòng)”專欄網(wǎng)頁。

2、出一期以“中國校園健康行動(dòng)”為主題的黑板報(bào)。

3、舉行“中國校園健康行動(dòng)”的主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

4、舉行“中國校園健康行動(dòng)”演講比賽

5、舉行“中國校園健康行動(dòng)”主題的手抄報(bào)比賽。

6、舉行“中國校園健康行動(dòng)”繪畫比賽

7開展交通安全知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（三）總結(jié)表彰

1、學(xué)校評(píng)選“安全班級(jí)”、“安全文明小衛(wèi)士”、“法制安全教育優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

2、各班級(jí)、語文教研組、少先隊(duì)大隊(duì)部分別進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，學(xué)校綜合整理材料后，向“全國法制安全普及專項(xiàng)活動(dòng)辦公室”申報(bào)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

九、活動(dòng)主要任務(wù)：

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇2

按省市關(guān)于開展12.4法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)的通知要求，我校認(rèn)真地開展了法制宣傳教育活動(dòng)，組織師生員工學(xué)習(xí)憲法及憲法修正案，崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。

一、依法治校，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)

1、依法治校，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家”方略。依法治校，是我校的辦學(xué)宗旨，我們?cè)趯W(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都能貫徹依法治校的思想，各項(xiàng)工作有序地進(jìn)行，發(fā)展迅猛。

2、加強(qiáng)憲法意識(shí)、法制觀念教育。我國通過了憲法修正案，按照“四五”普法的規(guī)劃要求和上級(jí)的安排，學(xué)校在教師和學(xué)生中均開展了學(xué)習(xí)憲法及憲法修正案的活動(dòng)，發(fā)放資料千余份。學(xué)校為教育全體師生，提高師生的法紀(jì)觀念，進(jìn)行了法制宣傳、教育周活動(dòng)，活動(dòng)取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的。通過這些活動(dòng)，全體師生的憲法意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步提高。

二、法制宣傳教育卓有成效

1、學(xué)校開設(shè)了法制課，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

2、采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校法制課程開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實(shí)效的主題活動(dòng)。

三、完善管理制度，健全民主管理機(jī)制

1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定，學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法，公正、公開，廣泛征求教職工意見并獲教師大會(huì)通過，成為大家共同遵守的準(zhǔn)則，學(xué)校嚴(yán)格按照管理制度實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了制度化管理。

2、依法建立了學(xué)校工會(huì)、教職工代表會(huì)，女職工委員會(huì)。讓工會(huì)成為教職工的娘家，征求并采納教師合理化建議，充分保障女職工的合法權(quán)益。

3、校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備，對(duì)學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況，福利待遇等熱點(diǎn)問題通過校務(wù)公開欄及時(shí)向教職工公布;堅(jiān)持校務(wù)公開制度，執(zhí)行重大問題議事規(guī)則。讓每個(gè)教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)及時(shí)對(duì)學(xué)生、家長和社會(huì)公布。

四、依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)

1、全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校每年舉行一次體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2、自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。

3、依法保障教育教學(xué)管理秩序，具有良好的校風(fēng)。教師愛崗敬業(yè)，勞動(dòng)紀(jì)律性強(qiáng)，學(xué)生講道德文明，行為習(xí)慣好。

4、學(xué)校教師依法執(zhí)教，沒有無故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象，沒有擅自放假現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象，絕大多數(shù)學(xué)生能依法行事。

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇3

2法制辦利用校園廣播電臺(tái)第七大班的播出時(shí)間，選派學(xué)生干部定期播報(bào)，宣傳法制。

三。利用每周一的第七次班會(huì)，樹立學(xué)法、知榮辱、知是非的立場。各班召開 “法制教育”主題班會(huì)。

學(xué)校為每個(gè)班級(jí)印制、發(fā)放宣傳材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查。每各班級(jí)的所有學(xué)生都參加了討論，班主任大力宣傳了相關(guān)的法律知識(shí)，提高了學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的了解，學(xué)習(xí)和遵守的意識(shí)。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報(bào)。

4. 借助《品德與社會(huì)》課程這個(gè)教學(xué)的平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，通俗地、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)拒絕毒品，珍惜生命。

5. 搭建警民關(guān)系平臺(tái)，特邀請(qǐng)法制副校長員峰和民警張?jiān)票胪驹谌４髸?huì)上做“法律知識(shí)”報(bào)告，提高了學(xué)生的法律意識(shí)和自我安全防犯意識(shí)。

通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)，人人爭做普及法律知識(shí)的宣傳員。

3、 完善校園警務(wù)室，愿成為校園安全發(fā)展的監(jiān)管者

學(xué)校政教處，建立健全 “校園警務(wù)室”， 嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)部保安巡邏措施；加強(qiáng)學(xué)校值班**的思想素質(zhì)教育。我們應(yīng)該24小時(shí)值班。加強(qiáng)校園周邊治安巡邏，營造良好的治安環(huán)境。保衛(wèi)處和政教處成員，甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門口保安，整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車輛的擁堵，打擊校園周邊社會(huì)閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環(huán)境，經(jīng)過一段時(shí)間的整治，社會(huì)閑雜人員少了，門口接送孩子的車輛秩序井然了，學(xué)生的城管法律意識(shí)增強(qiáng)了。

全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。

通過開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，我們堅(jiān)信有上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，加上學(xué)校各部門的嚴(yán)格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進(jìn)取和不解努力，《法律進(jìn)校園》活動(dòng)將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。

今后，我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，使法制教育正規(guī)化、規(guī)范化、行為化，構(gòu)建和諧校園。

2014年6月16日

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇4

4月2日，凌云縣朝里瑤族鄉(xiāng)以政法隊(duì)伍教育整頓“我為群眾辦實(shí)事之法治宣傳活動(dòng)”為契機(jī)，組織派出所、司法所等部門到朝里民校開展“法治進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)中，宣講人員結(jié)合自身崗位特質(zhì)，將涉及未成年人的法律問題與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生們注重學(xué)習(xí)法律知識(shí)，積極推動(dòng)青少年守法用法，增強(qiáng)學(xué)生集體法治觀念。本次講座以校園欺凌、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防知識(shí)、校園多發(fā)易發(fā)事件、防盜防騙等知識(shí)為切入點(diǎn)，重點(diǎn)講述如何通過運(yùn)用法律武器保護(hù)自身合法利益不受侵害;系統(tǒng)揭露了多發(fā)易發(fā)犯罪的慣用手法和伎倆，提醒師生們加強(qiáng)防范，拒絕誘惑，樹立風(fēng)險(xiǎn)觀念和安全意識(shí)。還結(jié)合近年來發(fā)生的違法犯罪案例及青少年學(xué)生心理特點(diǎn)，通過身邊的鮮活典型案例與學(xué)生直接對(duì)話，分析了學(xué)生由好奇心、逆反心、盲從心、攀比心、報(bào)復(fù)心等復(fù)雜心理因素最終走上違法犯罪道路的問題，警示學(xué)生遠(yuǎn)離遲到、早退、曠課、迷戀網(wǎng)絡(luò)等不良行為。同時(shí)還教育他們要“小手牽大手”以“小家長”的姿態(tài)把學(xué)到的法律知識(shí)延伸進(jìn)“萬家”，從而達(dá)到以點(diǎn)帶面的宣傳效果。

本次活動(dòng)向師生發(fā)放了《正確使用互聯(lián)網(wǎng)》、《青少年法制教育讀本》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等宣傳資料共計(jì)1200余份。此外，派出所還加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境綜合治理，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校周邊公共場所加強(qiáng)管理，嚴(yán)防社會(huì)不法分子以學(xué)生為侵害目標(biāo)的違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇5

一年來，我校法制教育工作，在區(qū)委、區(qū)**的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照市、區(qū)教育局和勝利街道的統(tǒng)一部署，把師生的法制教育工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來抓，不斷把法制宣傳教育引進(jìn)學(xué)校，一年來，通過不斷的學(xué)習(xí)，廣泛的宣傳，系列的活動(dòng)，收到了較好的教育效果，全校普法教育工作取得可喜成績，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，無一起違法亂紀(jì)事故發(fā)生，違法犯罪率為零。

1、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高對(duì)學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)

為了認(rèn)真開展好該項(xiàng)工作，我校明確了校長是普法工作第一責(zé)任人，確立了校長為組長全面抓，副書記、副校長為副組長具體抓，班子其它成員為組員專門抓的工作運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校形成了各方密切合作、師生共同參與的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組可以帶頭學(xué)法用法，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組可以依法決策、依法執(zhí)政、依法管理，定期研究學(xué)校工作。

做到了機(jī)構(gòu)到位，人員到位，制度到位，責(zé)任到位，經(jīng)費(fèi)到位，將學(xué)法、用法工作納入到學(xué)校整體工作中，做到“六有’，即有計(jì)劃，有學(xué)習(xí)、有督查，有紀(jì)錄、有考核、有總結(jié)，保證法制教育工作落到實(shí)處。此外，我校還聘請(qǐng)了法制學(xué)院副院長、法律顧問和法律顧問。對(duì)學(xué)校的普法工作認(rèn)真做好過程性督查和指導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校普法教育工作有條不紊地開展。

二、主要工作

以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)和促進(jìn)師生學(xué)法、守法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷增強(qiáng)教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識(shí)，增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。

(一)認(rèn)真組織學(xué)法，提高師德水平。

1、做好法制教育工作，首先要保證教師知法守法用法，為此學(xué)校在這一年中，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《****法》、《消防法》等法律法規(guī)知識(shí)。以及《反暴力、**制、講秩序》專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)防止上當(dāng)受騙知識(shí)和講文明講秩序的理論學(xué)習(xí)。組織了3次的法律知識(shí)答卷，撰寫“廉政學(xué)習(xí)”和《反暴力、**制、講秩序》心得體會(huì)，開展《反暴力、**制、講秩序》大討論活動(dòng)，開展“拒絕煙毒，反對(duì)邪教”手抄報(bào)展，開展法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng)，聘請(qǐng)法制副校長進(jìn)行講座，開設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng)，每天一主題，有法制、禁毒、反邪教等主題。

在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容，并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高。

2、11月30日下午，克拉瑪依市第七小學(xué)組織全校100余名教師，參加“20xx年全國百家**中國社會(huì)主義法律體系知識(shí)競賽”答題活動(dòng)。教師認(rèn)真登記信息并登錄**參加測驗(yàn)。每位老師都能認(rèn)真對(duì)待，準(zhǔn)確填寫答題單。

通過答題過程，增強(qiáng)了教師們的民主法制觀念，對(duì)推進(jìn)我校依法治校，創(chuàng)設(shè)民主和諧的法治校園環(huán)境，起到了積極的推動(dòng)作用。

3、、為了更好貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳以及克拉瑪依市教育局關(guān)于開展“反暴力、**制、講秩序”的專題教育活動(dòng)，使全校師生更好了解和田“7.18”、喀什“7.30”、“7.

31”案件的真相，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，更好推進(jìn)創(chuàng)城工作，第七小學(xué)校長陳衛(wèi)在8月29日的開學(xué)首次升國旗儀式以上，向全體師生進(jìn)行“反暴力、**制、講秩序”、保安全，促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市教育宣傳活動(dòng)。9月2日下午6:00，我校再次召開全校教職工大會(huì)，重點(diǎn)對(duì)“反暴力、**制、講秩序”、保安全、促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市工作進(jìn)行新一輪的部署。

通過系列學(xué)習(xí)，不僅使教師們看清了暴力****敵視國家、危害社會(huì)、殘害人民的**面目，深刻認(rèn)識(shí)到新疆的繁榮與發(fā)展需要各民族人民的共同維護(hù)，而且使教師們統(tǒng)一了思想，再次提高了“反暴力、**制、講秩序”的決心。

4做一個(gè)文明的克拉瑪依人，知法守法。4月15日上午10點(diǎn)，第七小學(xué)黨支部組織全體教師，在多**教室參加自治區(qū)公職人員法律知識(shí)考試，100多位教師按時(shí)參加了考試。通過此次學(xué)法考試，使教師們學(xué)法知法，真正感受到在新疆依法打擊“三股勢力”，正是尊重和保障人權(quán)的基本前提，并對(duì)尊重和保障人權(quán)的重要內(nèi)容有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

尤其是認(rèn)識(shí)到“一反兩講”工作在維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定工作中的重要性，表示要學(xué)法知法，知法守法，做文明守法的克拉瑪依人!這對(duì)推動(dòng)我校依法治校工作起到積極的推動(dòng)作用!

5、開展“消防知識(shí)講座”10月12日下午，第七小學(xué)誠邀鄭安消防知識(shí)培訓(xùn)中心特級(jí)教官馬渡人，為全校教師作《消防知識(shí)講座》。一個(gè)個(gè)無情火災(zāi)下過早消失的生命、殘缺的肢體，看地教師們唏噓不已。一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的火災(zāi)場面，使教職工們對(duì)校園消防、家庭消防、車輛消防、出入商場等公共場所的安全消防意識(shí)，都有了進(jìn)一步的提高!

6、我們還把廉政教育月活動(dòng)與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來，在教師中開展了“誠信教育”承諾書的簽訂;開展鋼筆字比賽;開展“廉潔在我心中，廉潔從我做起”廉政硬筆書法、漫畫比賽活動(dòng)，組織廉政詩歌、散文、廉政故事、書法、漫畫等征集活動(dòng)。在學(xué)生中開展反腐漫畫和手稿競賽。此外，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)還積極參加區(qū)教育局黨工委組織的警示教育學(xué)習(xí)，寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。

組織教師開展反腐倡廉教育，撰寫學(xué)習(xí)筆記。

(二)加大普法宣傳教育力度，提高學(xué)生法律意識(shí)。

我校能堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作，以活動(dòng)為載體，通過一系列的教育活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。

1要充分利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。要充分發(fā)揮窗報(bào)、板報(bào)的作用，規(guī)定窗、班的板報(bào)每月出版一次，并進(jìn)行考核，納入班主任考核。利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識(shí)，法律知識(shí)，好人好事;利用升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí);利用講座，有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo)，交流學(xué)生表現(xiàn)，增強(qiáng)教育合力。

2發(fā)揮課堂主渠道作用，強(qiáng)化學(xué)生法制觀念。挖掘思品課教材中的法制教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透。在班會(huì)上，加強(qiáng)日常管理，培養(yǎng)學(xué)生的守法意識(shí)。

少先隊(duì)可一檢持每周巡查，確保不流于形式，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范。

三。開展法制教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到影響和感染。

(1)2月28日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的交通安全教育，提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)，特邀請(qǐng)交警大隊(duì)民警王警官，為同學(xué)們上了新學(xué)期安全教育第一課，全校1000余名師生聆聽安全教育講座。

(2)在“全國第十六個(gè)安全宣傳教育日”來臨之際，3月25日，交警支隊(duì)的警官們首先在學(xué)校校園內(nèi)，為師生們展示了交通安全圖板，接著為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)形象的交通安全課，在增長交通安全新認(rèn)識(shí)同時(shí)，學(xué)校再次敲響交通安全警鐘，讓學(xué)生學(xué)會(huì)真愛生命，快樂生活每一天。

(3)3月21日，組織全校各班，利用下午班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，開展了以“誠信”為主題的遵紀(jì)守法教育活動(dòng)。活動(dòng)中，各班主任老師都給學(xué)生們宣講了生活中、學(xué)習(xí)中該如何講誠信，無誠信之人又會(huì)怎樣，同學(xué)們圍繞主題各抒己見，有的學(xué)生通過講故事，有的通過手抄報(bào)，還有的通過誦讀誠信名句。相信在這種潛移默化的教育之中，讓學(xué)生們懂得從身邊的小事做起，在對(duì)待老師、同學(xué)之時(shí)能夠處處講誠信，著力去塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明、有道德的克拉瑪依人的良好形象。

(4)4月1日，為了教育學(xué)生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，增強(qiáng)國防意識(shí)，特舉行了一次反邪教警示教育主題班會(huì)。各班首先**了反邪教警示教育專題片，使同學(xué)們認(rèn)清邪教的丑惡嘴臉，知道邪教本質(zhì)是***、反科學(xué)、***的，蠱惑煽動(dòng)其成員仇視社會(huì)，發(fā)泄

對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)**的反對(duì)對(duì)社會(huì)有害。接著學(xué)生們發(fā)表了自己的意見，學(xué)生們表示堅(jiān)決反對(duì)邪教活動(dòng)，提倡科學(xué)，反對(duì)迷信?；顒?dòng)以主題班會(huì)的形式，警示同學(xué)們與邪教斗爭，取得了良好效果。

(4)3月28日下午，各班在班主任的組織下，**了《蟾童》，防震減災(zāi)科普動(dòng)畫片。

(5)每學(xué)期學(xué)校都聘請(qǐng)的法制副校長或校外輔導(dǎo)員都要到校作普及法律知識(shí)的報(bào)告。在12月4日和6月2日，特邀法制副校長、區(qū)法院黨支部書記、政工科科長薛萍，利用校園廣播系統(tǒng)，重點(diǎn)為全校學(xué)生進(jìn)行“安全乘車”、“安全出行”和《未成年人保**》專題講座。

(6)學(xué)校大隊(duì)部組織開展了法制黑板報(bào)的制作展覽，各班級(jí)的黑板報(bào)都以**并茂，新穎的版面設(shè)計(jì)、工整的字跡勾勒出濃濃的普法精神，黑板報(bào)與“法制教育”相結(jié)合，版面設(shè)計(jì)活潑，主題鮮明而具時(shí)代氣息，充分展示了師生們獨(dú)特的創(chuàng)造性和飽滿的熱情。

(7)10月28日下午組織各班利用中隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行了“法在我身邊”主題班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)上,各班采用法律法規(guī)知識(shí)問答，典型案例分析，蘊(yùn)含法律法規(guī)知識(shí)的小品、相聲等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)形式,讓學(xué)生從中明白了法的重要性,深深地強(qiáng)化了學(xué)生的法制意識(shí),提高了學(xué)生明辨是非的能力,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的,懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。同時(shí)，要自覺用法律法規(guī)約束自己，用法律法規(guī)保護(hù)自己。

(8)開展法律安全知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)。12月15日我校參加區(qū)團(tuán)委組織的“模擬法庭比賽”五年級(jí)12人組成了一個(gè)模擬法庭小組。比賽中的案例選擇了與學(xué)生在校生活有關(guān)的項(xiàng)目——打傷。

通過模擬法庭活動(dòng)的展示，對(duì)事件的審理，同學(xué)們不僅了解了法庭審理案件的主要經(jīng)過和程序，同時(shí)也通過受到了很好的教育熏陶。

(9)學(xué)生在校安全一直在我第七小學(xué)視為工作重點(diǎn)。自四川省8.0年級(jí)發(fā)生以來，我校更加重視對(duì)學(xué)生的安全教育。

為了使學(xué)生了解**發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)**發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低**帶來的損失，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，學(xué)校在每學(xué)期都在全校開展應(yīng)急疏散演練系列教育活動(dòng)。

回顧一年，我校的法治進(jìn)學(xué)校的活動(dòng)開展的轟轟烈烈，成績顯著，我們今后將繼續(xù)努力，把法治引進(jìn)學(xué)校，不斷增強(qiáng)師生的法律意識(shí)和自覺行動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)新賓縣教育局黨委的通知精神，從4月16日–4月19日開展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識(shí)和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)，我們的具體做法如下:

14月16日，教學(xué)樓前掛期法制宣傳橫幅，6年內(nèi)分兩節(jié)班出版專門的法律黑板報(bào)，營造法制教育氛圍。

24月17日，校園紅領(lǐng)巾電臺(tái)開始利用中午20分鐘的時(shí)間宣傳法制文章。3-6年來，每個(gè)班每天負(fù)責(zé)選送一篇稿件，由指導(dǎo)主任包英華審閱。

3、4月18日，在間操時(shí)間，利用校園廣播由輔導(dǎo)主任包英華做法制報(bào)告。下午，在第七期校本課程中，每名3-6年8個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了一次法制教育。

4、4月19日周五下午，學(xué)校召開教師會(huì)，12個(gè)班主任匯報(bào)本班開展法制教育的具體做法和效果，校長姚新進(jìn)行總結(jié)。

5、4月22日上午間操升旗儀式上利用“國旗下講話”對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。

6．4月22日下午第七節(jié)課，1–6年召開了“法制教育”主題班會(huì)。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)發(fā)放了8起未成年人犯罪案件。各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，并組織學(xué)生開展了“法在我心中”座談。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。每各班的學(xué)生都參加了討論，班主任大力宣傳相關(guān)法律知識(shí)，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、守法的意識(shí)。

總之，通過各種形式活潑多樣的連續(xù)法制教育，使學(xué)生提高了法律意識(shí)，增強(qiáng)了法律觀念，加強(qiáng)了自我防范的意識(shí)。

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇6

下西號(hào)學(xué)校法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)《玉門市教育系統(tǒng)法律進(jìn)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案》的通知》(玉政教發(fā)[2016]78號(hào)）的文件精神，按照上級(jí)的要求，我校高度重視這次“法律進(jìn)學(xué)校”的實(shí)施活動(dòng)，認(rèn)真組織開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育，使學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)并取得良好的預(yù)期效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下西號(hào)學(xué)?！胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案，保障少年兒童法制宣傳教育工作的全面開展。

我校按照上級(jí)文件要求，及時(shí)成立“法律進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員為聯(lián)絡(luò)員，各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長、各班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)、全體任品德課教師為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要充分發(fā)揮法制宣傳教育的主導(dǎo)作用，使各項(xiàng)計(jì)劃、要求、任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí)，學(xué)校還將把這一活動(dòng)列入學(xué)校工作計(jì)劃的重要議程，并建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督制度。

學(xué)校制定了“法律進(jìn)校園”實(shí)施活動(dòng)進(jìn)度表和工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)青少年法制宣傳教育工作的指導(dǎo)，確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開展。

2、 要依法治學(xué)，以身作則，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師隊(duì)伍的作用。

我校把“依法治教、以身作則”工作作為開展“法律進(jìn)學(xué)校”工作的前提，不斷加大工作力度，取得較大的發(fā)展。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力;其次，組織教師要掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。

3、 制定普法宣傳標(biāo)語，在每節(jié)課上張貼法制教育宣傳標(biāo)語，營造青少年法制教育宣傳的良好氛圍。

電子屏滾動(dòng)**“弘揚(yáng)法治精神創(chuàng)建和諧校園”、“法律咨詢**、等宣傳標(biāo)語，引導(dǎo)學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)**和青少年服務(wù)**。找到相關(guān)的法制教育標(biāo)語，貼在每各班級(jí)的教室里，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，自覺理解和遵守法律。

四、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生法律知識(shí)讀本》、**普法光盤教育錄象，加強(qiáng)法制教育。

針對(duì)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)際需要，學(xué)校及時(shí)組織各班學(xué)習(xí)《青少年學(xué)生法律知識(shí)讀本》，要求各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校還組織全校師生普及普法光盤錄象，加強(qiáng)法制教育。

5、 開展法制教育講座，制作法制宣傳教育墻報(bào)，加強(qiáng)法制教育宣傳。

開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)以來，我校十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、掛圖、電子屏、廣播、**等宣傳學(xué)習(xí)法律知識(shí)，學(xué)校由少先隊(duì)大隊(duì)成立法律咨詢與服務(wù)中心，由大隊(duì)總輔導(dǎo)員王婧絹老師負(fù)責(zé)，營造濃厚學(xué)習(xí)氣氛，在全校師生中興起了人人學(xué)法律的高潮。學(xué)校組織全體師生由校長進(jìn)行一小時(shí)的法制教育宣傳講座，還充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用，通過其聯(lián)系下西號(hào)鎮(zhèn)綜治辦秦輝霞同志、派出所所長朱龍同志到校開展法制講座活動(dòng)，使全體師生受益非淺，并取得預(yù)期的效果。

組織師生宣傳組開展法制宣傳教育掛報(bào)，加大教育系統(tǒng)宣傳力度。

六，要利用德育加強(qiáng)法制教育。

學(xué)校先組織本校的任品德課的教師開一個(gè)小會(huì)，傳達(dá)學(xué)校的意圖和計(jì)劃后，組織任品德課教師每周利用品德課上一課時(shí)法制教育課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行監(jiān)督和檢查。做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)，有效地開展法制進(jìn)課堂，如一年級(jí)上“我們身邊的垃圾”一課讓學(xué)生就身邊的垃圾問題進(jìn)行交流，聯(lián)系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)口語交際。

使學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保法律知識(shí)，培養(yǎng)熱愛環(huán)境的良好素質(zhì)。中高年級(jí)上“法律知識(shí)伴我行”一課，以學(xué)生路上的安全和上網(wǎng)安全教育，通過法律知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)我校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和組織紀(jì)律性。

7、 利用星期一在國旗下的講話，加強(qiáng)學(xué)生的思想、法律和法律教育。

每周一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總輔導(dǎo)員結(jié)合我校學(xué)生情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法律、法規(guī)教育。同時(shí)，還組織學(xué)生在國旗下發(fā)表主題演講，宣傳法制教育。

8、 建立強(qiáng)有力的法制宣傳隊(duì)伍。

學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)設(shè)立一名學(xué)生法制宣傳員和３至５人組成板報(bào)小組，明確職責(zé)，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化培訓(xùn)，不斷提高法制宣傳員隊(duì)伍水平，切實(shí)發(fā)揮其帶頭作用。

9、 要加強(qiáng)法制教育，積極開展以班級(jí)為單位的班會(huì)。

我們學(xué)校積極開展一系列活動(dòng)，使法律走進(jìn)課堂，走進(jìn)師生心靈。一是開好法制教育主題班會(huì)。各班級(jí)根據(jù)學(xué)校制定的“法律進(jìn)校園”主題班會(huì)周程表，結(jié)合本班實(shí)際，每周一個(gè)主題，讓學(xué)生與“法律”交流，與“道德”談心，引起共鳴。

如四年級(jí)開展了《遵紀(jì)與守法》主題班會(huì)通過法制教育使學(xué)生明確遵紀(jì)守法的重要意義，明確遵守小學(xué)生日行為規(guī)范，端正生活態(tài)度，從而達(dá)到提高學(xué)生覺悟等，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，積極促進(jìn)預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。二是舉辦法律知識(shí)競賽、**和演講比賽。在做學(xué)生的思想工作和推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)中，我們通過隊(duì)會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和有關(guān)的法律，組織了守則朗讀和法律知識(shí)演講比賽等活動(dòng)。

如憲法、國旗法、治安管理處罰法，道路交通安全法、預(yù)防未成年人犯罪法、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)管理?xiàng)l例、禁毒條例等，使學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。三是舉辦法制與法律知識(shí)講座?！胺ㄖ菩麄魅铡迸e行升旗儀式進(jìn)行愛國教育和法律教育，請(qǐng)兼職法制副校長朱龍同志到校給全校師生上法制課，校長、總輔導(dǎo)員、學(xué)生代表在國旗下講“法”，

總之，學(xué)生是祖國的未來。加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的法制教育是實(shí)施法制的一項(xiàng)重要工作。我們通過開展“法制進(jìn)校園 ”工程活動(dòng)，不僅能夠有效地防止學(xué)生交通事故的發(fā)生和預(yù)防學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。當(dāng)然，我們?cè)跐M足上級(jí)要求方面做得還不夠。我們決心竭盡全力。

玉門下西學(xué)校2016年6月24日

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇7

讓孩子生活在法制教育的藍(lán)天下

為加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，提高學(xué)生安全意識(shí)，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪，我市青少年法制教育基地從2015年9月開始對(duì)職教中心、正莫學(xué)區(qū)、大岳學(xué)區(qū)、杜固學(xué)區(qū)、承安學(xué)區(qū)的所有初中及部分小學(xué)開展了法制教育進(jìn)校園活動(dòng)，在各學(xué)區(qū)校長和中小學(xué)校長的積極配合下，活動(dòng)開展非常順利，學(xué)生的法律知識(shí)有所增長，法律意識(shí)進(jìn)一步提高。主要體現(xiàn)在以下方面：

一、 內(nèi)容豐富針對(duì)性強(qiáng)

目前，中小學(xué)生普遍法律意識(shí)淡薄、食品安全意識(shí)差，所以我們對(duì)四個(gè)學(xué)區(qū)都進(jìn)行了綜合法制教育和食品安全教育。大岳校區(qū)針對(duì)網(wǎng)吧、舞廳現(xiàn)象，開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育和消防安全教育。杜固校區(qū)針對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、留守兒童多的現(xiàn)狀，開展了環(huán)保教育和道德教育。

在承安校區(qū)和正莫校區(qū)，針對(duì)社會(huì)治安環(huán)境惡劣、打架斗毆盛行的情況，我們專門進(jìn)行了模擬法庭演練。內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)合學(xué)生實(shí)際，具有較強(qiáng)的針對(duì)性。

二、課件設(shè)計(jì)新穎突出實(shí)效

為提高短期培訓(xùn)效果，讓學(xué)生更好地接受法制安全教育，我們根據(jù)中小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和興趣愛好，精心制作課件，把思維導(dǎo)圖與多**有機(jī)結(jié)合。借助思維導(dǎo)圖，鏈接了相關(guān)法律知識(shí)、案例、**及**資料，課件生動(dòng)、形象、直觀，采取講授、多**演示、學(xué)生表演、案例分析等形式，讓學(xué)生在聽、說、讀、演的親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)法律和安全知識(shí)，增強(qiáng)了法制教育的實(shí)效性。

三、開展多種活動(dòng)注重學(xué)生實(shí)踐

模擬法庭精選貼近學(xué)生生活實(shí)際、具有代表性的案件，在教師指導(dǎo)下，學(xué)生扮演不同的角色，采用逼真的場景，模擬庭審過程，通過現(xiàn)場模擬，讓學(xué)生懂得法不容情，違法必究。消防安全教育和綜合法制教育，教師組織學(xué)生開展了“如何正確撥打119和110”活動(dòng)，課堂氣氛活躍，實(shí)踐性強(qiáng)，提高了學(xué)生自護(hù)、自救能力。

四、營造法制氛圍注重校園宣傳

為使學(xué)生了解更多法律知識(shí)，我們充分利用校園場地，懸掛法制教育條幅，設(shè)立交通安全、消防安全、環(huán)保標(biāo)識(shí)及法制教育展牌、宣傳畫，發(fā)放宣傳資料，營造濃厚的法制教育氛圍，通過學(xué)生**、教師講解，使學(xué)生進(jìn)一步提高守法意識(shí)。

這項(xiàng)活動(dòng)有效地引導(dǎo)和幫助了青年學(xué)生學(xué)習(xí)、理解、遵守和運(yùn)用法律，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的法律觀念和自我保護(hù)意識(shí)。但由于各學(xué)校不具備專業(yè)的場地和設(shè)施，學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)受到制約，時(shí)間太短，課程開設(shè)不全面，對(duì)學(xué)生的影響力度不夠。青少年法制教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們要不斷努力，積極探索，讓更多的孩子生活在法制教育的藍(lán)天下 ，讓他們?cè)诜傻暮亲o(hù)下健康成長！

新樂市青少年法制教育基地

2016年1月

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇8

為了增強(qiáng)青少年法制意識(shí)，普及法律知識(shí)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。我校按照市教育局統(tǒng)一安排，本學(xué)期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動(dòng)。采取多手段，各渠道開展了法制教育活動(dòng)。主要內(nèi)容有：

一、主題班會(huì)“以案說法”

各班充分利用班會(huì)課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學(xué)布置學(xué)生在課余時(shí)間收集一些青少年違法犯罪的案例，讓學(xué)生在班會(huì)課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應(yīng)該吸取的教訓(xùn)；有的同學(xué)利用多媒體手段，讓學(xué)生觀看法制教育的影片，對(duì)于影片中的典型案例予以當(dāng)場點(diǎn)評(píng)；有的同學(xué)針對(duì)一些因小事而鑄成大錯(cuò)的案例制成小品讓學(xué)生上演，使學(xué)生有親臨現(xiàn)場的感覺，加深印象。課后讓學(xué)生寫心得體會(huì)，深層反盛剖析自己存在的不良習(xí)慣。

二、利用校園廣播、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳法制

我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)多部。通過講解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，自覺地用法律法規(guī)來約束自己的行為，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。

總之，針對(duì)青少年的心理和生理特點(diǎn)，我校沒有采取簡單地講解法律條文，空洞地說教。在法制教育中結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，除了講解法律條文外，還結(jié)合典型案例進(jìn)行輔導(dǎo)講解，深入淺出、淺顯易懂。對(duì)案例的講解做到“兩講三不講一遵守”，即講違法犯罪后給社會(huì)、集體、家庭和個(gè)人帶來的危害；講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不講作案手段，不講破案方法、不講兩性案例，以避免和防止負(fù)面效應(yīng)；講解中還要嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，涉及未成年人的案例，不講時(shí)間、地點(diǎn)和姓名，以保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

通過這一主題教育，學(xué)生的法制觀念明顯加強(qiáng)，加上學(xué)校的嚴(yán)格管理，學(xué)生之間的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少，我校的違法犯罪率為0。教育收到了預(yù)期的效果。