初中學生周記
發(fā)布時間:2023-08-18 初中學生周記 初中周記初中學生周記范文。
俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?相信你應該喜歡小編整理的初中學生周記范文,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
初中學生周記 篇1
自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但并未堅持下來,只是偶爾練一練。
在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間,沒把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙與筆,安靜的練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了?,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進步,今后我還將繼續(xù)堅持下去。
初中學生周記 篇2
這是開學的第二個周末了,回味一周的學習生活真是回味無窮啊!在學習上我比以前更加刻苦了,更加努力了,因為面對小學畢業(yè);在同學朋友的相處中我更加用情了,因為我們面對小學畢業(yè)的分離。周五我和我的好朋友袁運滬相約周六去洪家樓的新華書店看書。
今天老爸也在家休息,我們和平時一樣起床吃早飯,可是我的心情有點小激動,因為我心里想著一件事--和袁運滬的約定,去洪家樓新華書店。8:30袁運滬按約定準時按響了我家的門鈴,在家小坐一會,就準備出發(fā)。我們雖是六年級的大學生了,一直生活在這里,可是面對當前的交通環(huán)境,老爸還是很不放心我們,特別叮囑我們在馬路上一定要遵守交通規(guī)則,注意安全,不要打鬧,聽完老爸的千叮嚀萬囑咐我倆就像兩只出籠的小鳥,一口氣跑到將軍大廈附近的BRT4路公交車站,我們說著笑著很快來到花園路中段,下車后我們嚴格按交通規(guī)則通過路口,來到知識的海洋新華書店,面對三層樓的新華書店感覺就像一塊特大的面包,讓我倆不知從哪里下口,首先映入眼簾的是一樓的科普知識區(qū),大體瀏覽了一下,直奔二樓文學知識區(qū),這是我的最愛,因為有我喜歡的各種各樣的書,看的我目不暇接,為了滿足我的好奇,我們又去了三樓的文化用品區(qū),用了近2個小時的時間,我大體的瀏覽了一下,之后我又回到二樓我的最愛文學知識區(qū),找了幾本書津津有味的讀啊看啊
新華書店真是個好地方,里面的知識使我特別充實特別開闊眼界,知道了課堂上不知道不了解的東西,以后我會經(jīng)常來的。這個周末真有意義,真難忘。
初中學生周記 篇3
今天,我參加少年宮組織的冬令營,我心情激動地上了車,我依依不舍地跟媽媽告別。車開了,我在漫長的路上都在和好友盧柏宇聊天。車到了,我們在東莞臺商子弟學校下了車。老師先給我們看了我們的宿舍,讓我們看了自力廣場,讓我們自力了一下,然后就讓我們吃午飯,接著就是午休時間。下午,老師跟我們玩了大海撈魚這個游戲,我們玩得很開心。在這個游戲里,我認識了張起寧和朱睿盈,還有邱靖杰。我們還跟老師一起玩了攻城堡和黑山羊和小兔子過河,玩完這幾個游戲,老師就讓我們吃晚飯,就回宿舍了,就這樣過了美滿的一天。
這是我第一次離開父母,我覺得很想爸爸媽媽!我們九個小朋友睡在一個大房間了,聊著聊著就睡著了,做起了甜甜的夢。
初中學生周記 篇4
我愛我的班級
我的班級,充滿著歡聲笑語。當我喜出望外地踏進初一(3)班時,我就覺得這是一個充滿和諧、幸福的氣氛的一個大家庭。所以,我愛我的班級。
雖然我的班級不是秀、最突出的班級,但是,這肯定是一個積極向上、有集體榮譽感的班級。平時,在上課的時候,我們班的同學都會在上課前竊竊私語,總會引起一陣哄亂。但有一次上公開課的時候,我們班的同學在上課前居然沒有一個人在說話,靜得連蚊子飛過的聲音都能聽到。有了以往沒有的寧靜。上課時,同學們認真地聽老師講課,而且還積極舉手發(fā)言。就連那些平時很愛講話的幾個同學也認真地在聽課。一節(jié)公開課很快就過去了。之后,我們聽老師講,來聽課的老師對我們班給予很高的評價。我們聽了這個消息之后欣喜若狂。事后,我發(fā)現(xiàn)我的班級原來是一個積極向上,有集體榮譽感的班級。
我的班級又是一個團結(jié)的班級。前段時間的活動課上,我們班和6班進行籃球賽。我們班打籃球的幾個同學團結(jié)協(xié)作,摩拳擦掌的上前打籃球。他們不放棄任何一個進球的機會,伴隨著我們的歡呼聲,他們用他們的汗水和努力贏得了這場比賽。為我們班添加了一份光彩。我又發(fā)現(xiàn),原來我的班級也是一個團結(jié)的班級。
我的班級由46個同學組成,每個人都用自己的努力和汗水,去灌溉我們的班級。讓我們的班級變得更強大。
我愛我的班級。
初中學生周記 篇5
人腦無法超越的。我還有一個小窗口,能讓人與人之間交流無門檻,我的智慧遠遠超于人類,我可以驕傲的說我的世界第一的。
任何事情有好的一面就會有差的一面,我在帶給人們便利的同時,也存在很多問題,隨處可見的卻是那些初中生甚至小學生捧著個我像捧著全世界一樣,小心翼翼津津有味地用兩只小手矯健如飛地按著,樂此不疲,簡直是達到了一種“機”不離手、“機”不可失的超高境界。我覺得這樣會我是一個萬能通,是一部華為5G智能手機。
一開始,人們創(chuàng)造我是個磚頭大小的“大哥大”,我聽說我的祖先最初只是為了“通音”,繼他之后的又一聰明者又為其添加了“通信”。后來又覺得我太胖了,又幫我減肥變成手心大小的電話,可以打電作文話發(fā)信息。由于時代變化,我又從2G、3G、4G手機變成了現(xiàn)在的模樣5G智能手機了。
別看就這么一部小小的手機,里面的功能可多了,除了最基本的通話功能外,玩游戲、聽音樂、看電影、拍照、上網(wǎng),樣樣俱全,就象是一臺迷你電腦,特別是外出的時候,我給人們的生活帶來了好多便揵!我還有一個超級無敵大的存錢罐,可以裝好多個億呢!我可以看到世界上許多美景和美食。有了我會使你的生活變的更加美好!更加便捷!我是人類最忠實的仆人。www.debasrideb.com
我可以比所有的天才計算機都要快,最快可以在0。0001秒計算三道題,這是影響到學習……
隨著科技越來越發(fā)達,我越來越離不開人們的生活,真的難以想象未來的我會演變成什么樣子。
初中學生周記 篇6
轉(zhuǎn)眼,兩個春秋冬夏過去了,然而初一報到時的場景似乎就在昨日。時間過得真快,真讓我感到措手不及啊!我仿佛看到時光年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈,中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近,一股股肅殺之氣向我涌來。學業(yè)的負擔越來越重,像一塊巨石一樣壓在我心口。
曾聽一位初三的朋友說:“初三苦哪!像在地獄里煎熬。初三累哪!每一天就像扛著槍上戰(zhàn)場上打了一仗。早晨天不亮就要去上學,晚上天黑才能回家。日子不是過的是熬的。熬過365天,8760個小時就算熬出頭了。”那時我上初一,認為它的看法是很滑稽的,上初三不就是多學多寫點嘛!那有這么夸張,這種想法我持續(xù)了兩年??僧斘业谝淮蝸淼匠跞龝r(補課),我一下子就被如此快節(jié)奏的學習驚呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時感到頭暈腦漲,像掉入了無敵的深淵,無邊無際,無法自拔……而這僅僅是補課而已。
上初三了,我的心靈的天空好像失去了顏色,灰蒙蒙的一片。從這一天,我仿佛預知了未來一年的心情。快樂注定里我遠去。
明年的這個月就是決戰(zhàn),這場戰(zhàn)斗的慘烈和重要性我已從父母的訓斥中了解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。這學期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學習,要一次次地擋住考試的猛烈襲擊,也只有這樣我才能成功,才能在最后那場決戰(zhàn)中活下來。穿過一次次的風雨,還怕見不到彩虹嗎?作文
中國現(xiàn)在的教育制度是嚴進寬出,中考就是龍門,學子們就是水中的鯉魚,沖過了門就是龍,也就是以后的生活墊定了基礎(chǔ),而沖不過去,就還是一條鯉魚,說不定一輩子都是鯉魚,所以,初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要挨住了煎烤,頂住了壓力,沖過困難,春光燦爛也就不遠了。初三,一個時時刻刻都充滿挑戰(zhàn)的忙碌的時期。
初中學生周記 篇7
"叮鈴'"叮鈴''一聲熟悉的聲音向我耳邊傳來。我穿好衣服,洗漱完畢等早點吃。
過了一會兒,我的肚子都唱空城計了,媽媽才對我說;"今天吃蛋吵飯……還沒講完,我早就欣喜若狂了。媽媽又對我說;"我還沒說完呢,這蛋炒飯是你自己做。''我一下由晴轉(zhuǎn)陰了。我稀心里想"我才二年級嘛,也……"走''咱們?nèi)コ达埌?我不情愿的跟著媽媽向櫥房走去。
媽媽對我說;"煮蛋炒飯,先要把鍋洗干凈,然后,再把鍋里的水煮干,再倒油。等油到好后,在過一段時間,把雞蛋殼敲破,再倒進去。接著,把飯也給倒進去,再翻一翻就行了。
我一下高興起來。心里想"切,小菜一碟嘛!''誰知,聽起來簡單,做起來難。尤其是在敲蛋殼這部為了。敲重了,有會讓蛋黃直接流出來,敲輕了,蛋黃又倒不出來。我又試了一次。耶,成功了!
初中學生周記 篇8
在今年暑假的一天,我去了我的小姑家,可是小姑剛好有事情要出去,我便給小姑的兒子――樂樂當了半天“保姆”。
樂樂是小姑的寶貝,才2歲,長的肉胴胴的,小肉一堆兒一堆兒的,可愛極了!他說話口齒不清,常常鬧出笑話,
沒過半天,我就成了他的“翻譯”了!
我正在寫《暑假作業(yè)》,沒做幾道題,就聽到樂樂大哭起來,我走進他的房間里,他見到我,馬上向我發(fā)起了”命令”:“餓藥河留來!”“什么?你可以說清楚一點嗎?”我說,他說:“留來,留來!”我頓時明白了,原來他是說:“我要喝牛奶啊!”于是,我便拿來牛奶給他喝,他果然喝了起來,沒喝了半瓶,他就將瓶子扔了,這時,一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了,我馬上拿來拖把,把“地圖”擦干凈了。緊接著,他又給我發(fā)布了命令:“點西,點西!”我以為他要吃點心,便把小熊餅干送了過去,沒想到他“大發(fā)雷霆”對我手舞足蹈地說:“點西,點西,看點西!”哦!我明白了,原來他要看電視,我馬上打開電視,他看了起來,沒過多久,他竟然睡著了!
小姑回來后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一會兒罵樂樂調(diào)皮搗蛋,弄的我哈哈大笑!
通過這次當“保姆”,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔痛苦,不能讓媽媽累壞了。
初中學生周記 篇9
在我的生活中,有許多溫馨而愜意的事,我最喜歡的還是讀書,在休閑時,最自在的莫過于一邊喝茶,一邊躺在搖椅上閱讀書籍了。
書房的書柜里,有成千上萬本書。許多有趣的書我都已經(jīng)全部閱讀完了。而有一本書,我已經(jīng)愛不釋手地讀了又讀,讀了又再讀,這一本書就是冰心奶奶所著的書《小桔燈》。
冰心奶奶原名謝婉瑩,是非常有學問的女作家。她的許多作品都與孩子有關(guān)。她一直保持著一顆童心,她所寫的文章都富有童趣。給予孩子們對未來的希望和向往,贊揚兒童的天真浪漫是她所有作品都想表達的初衷。這一本《小桔燈》就是她去郊外拜訪朋友時所寫下的一個小故事。
故事的主要內(nèi)容是這樣的,冰心在郊外拜訪她的朋友時,看見了一個小女孩在給醫(yī)院打電話。她家里的媽媽病了,冰心帶著自己在街邊買的桔子探望小女孩。小女孩用桔子做成了小桔燈給冰心提著回到山下去。冰心十分地感動,寫下了這一個小故事。
這本書是由很多個創(chuàng)意出奇的小故事組成的,而小桔燈這個故事最為感人和出名,所以書名叫《小桔燈》。
冰心的寫作十分優(yōu)美,以平淡的手法,不加烘托。不會給人有虛構(gòu)編織,或喜劇上的沖突性的感覺。又能給我?guī)砩顦啡さ捏w驗。所以我喜歡這本書。我將這本書推薦給大家。
初中學生周記 篇10
為什么光陰總是悄悄地從我們身邊輕輕滑過,也不告訴我們一聲呢?當我們愉快地玩著游戲時,太陽也和我們玩起“捉迷藏”,當我們工作時,時間也來湊熱鬧,和我們一起比賽。
這時,你知道時間在你身邊嗎?你知道它一年365天,每一天都在你身邊陪伴著你嗎?時間可以為你付出代價,你可以為時間付出代價嗎?開學到現(xiàn)在,時間陪我在它身邊走過很長時間了,在這段光陰中,酸甜苦辣統(tǒng)統(tǒng)有,這種味道至今我還能品嘗得到,真令人難忘。
在以后的日子里,我還要發(fā)奮,還要努力。我要讓自己在時間里過得有聲有色,多姿多彩。讓時間自己也過得輕松,不再擔心我們?nèi)松^得幸不幸福,讓我們一起在時間的道路上,撒下令人過的快樂,過得難忘的金色光芒吧!
初中學生周記 篇11
藍天的魅力在于他沉默無言,大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅,去尋找屬于我的大海藍天。若世上真有輪回,那就讓上天再給我一次從生的機會,我愿化作飛鳥,飛上高空,去尋找我的美好生活…… 來到了新的班級,我對自己的要求也提高了一層。雖說荏然舍不得從前的老師、同學和朋友,下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水,傾訴傾訴,但新的班級我也有了新的朋友和榜樣。
比如沈方璐吧,一個文靜、溫柔的女孩,她不愛動,但功課優(yōu)秀,得到老師的好評,我要以她為榜樣,向她學習。還有,我挺羨慕她的,能寫一手既漂亮又小巧的字,我怎么學都學不來,苦悶死我嘍!
走進新的一年,回首以前的歲月,發(fā)現(xiàn)我浪費了好多寶貴的時光。我有些貪玩,也愛運動,打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下,但我的最愛還是電腦。同學們口中所傳的游戲?qū)ξ襾碚f太陌生,我只會在網(wǎng)上記錄下我的點點滴滴……
我喜歡夏夜的星空,我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下,在田野里漫步,想起來很輕松、很浪漫??勺銎饋淼故怯行┛植馈?/p>
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初中生周記系列
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?下面由小編幫大家編輯的《初中生周記系列》,僅供參考,歡迎閱讀。
初中生周記【篇1】
回顧六年小學生活,我想,大家應該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財產(chǎn)“失蹤”。
咱先說說字跡。在我二三年級時,老媽開始追究我的字跡問題,她經(jīng)常這樣形容我:人長得不錯,就是寫出來的字像雞爪子抓的。我聽了,慚愧不已,下定決心一定得把字練好??墒?,現(xiàn)實往往和你對著干。每次作文、周記,媽媽總是抓我要害,要是遇上她上班時心情不好,“嘶——”我的作文本便難逃厄運。我印象最深的那一次是老師讓我們調(diào)查“年”的來歷,足足要求一千字。碰巧弟弟來我家玩,于是我心不在焉地從網(wǎng)上抄完來歷,痛快地玩去了。中午,媽媽回來了,見了我的作業(yè),大聲喝斥:“字寫得這么差,還有心思玩?回來重寫!”我含著淚水又重抄了一遍,可媽媽還不滿意,又讓我重抄,我的天啊!我招惹誰了?一千字的文章抄了三遍,還讓不讓人活了啊?
字跡問題讓我吃了不小的苦頭,而壓歲錢的問題更讓我苦惱!
通常,我的壓歲錢一律交公,偶爾幾年是存在自己包里的。但是我每次清點時,總會少一點兒,于是,我決定一探究竟。一個正月初二的晚上,我蹲在陽臺上,時不時觀察著。突然,有個黑影鉆了進來,定睛一看,是媽媽,哈哈!被我抓著了吧!我暗自高興,立刻站了起來,把媽媽抓了個現(xiàn)行,不料媽媽脫口而出:“這錢還不是給你買東西?再說,我才不稀罕你這點小錢呢?!蔽覇】跓o言,知趣地離開了。
也許,成長的道路上注定會有煩惱相伴,但是我還是想說:天下的父母啊,給孩子一點權(quán)利吧,也給孩子減少一點煩惱吧!
初中生周記【篇2】
童年時,我經(jīng)歷過的趣事很多很多,喝墨水是我印象最深刻的。
6歲那年,有一天,爺爺躺在客廳的藤椅上,一邊看著書,一邊不時笑瞇瞇地看看正在一旁玩耍的我,口中念念有詞:“你呀,整天就知道玩兒,胸無半點兒‘墨’,要多‘喝’一點兒墨水才行呀!”我糊里糊涂地問:“為什么呢?"“因為‘喝’墨水才能成為有學問的人啊。”爺爺繼續(xù)說。“那我多‘喝’點兒墨水就能和爺爺一樣有學問了?”我歪著腦袋問,爺爺在一邊樂呵呵地點了點頭。
這還不容易,我一溜煙跑到爺爺?shù)臅浚瑏淼綍狼?,找到了墨水瓶,打開蓋,顏色黑乎乎的,真嚇人。我皺著眉頭,用舌頭尖一舔,差點兒吐出來。我轉(zhuǎn)身跑到門口,又轉(zhuǎn)念一想:有學問多威風,大家都會對我刮目相看,不能半途而廢。想到這里,我又跑回來,一手捏著鼻子,一手拿著墨水瓶,喝了一大口。哇!臭烘烘的液體噎得我直翻白眼,眼淚大滴大滴地往下掉。
“我的天!你在干什么?”爺爺愣在門口,大喊道?!拔揖鸵兂捎袑W問的人啦!”我張著嘴,露出兩排黑色的大牙朝爺爺炫耀。爺爺拍著我的腦門兒說:“我的傻孫女喲!不是真叫你‘喝’墨水,‘喝墨水’的意思是多讀書,學知識,成為有學問的人?!薄鞍 ?/p>
如今我已經(jīng)長大,肚子里已有了不少的“墨水”。可每當我看到爺爺書桌上的墨水瓶時,這件童年趣事就會浮現(xiàn)在我眼前……
初中生周記【篇3】
20××年3月x日星期x晴
童年孤寂
小時候總也夢見自己躺在大大的,軟綿綿的公主床上,穿著淡藍蕾絲花邊的公主裙,頭上戴著小笑的銀制王冠。簡單而純真的夢陪我度過一個又一個孤寂的夜晚。
隨著年齡的長大,心里的純真被孤寂吹散,一點點的被時間覆蓋,夢再也不是這么甜蜜。只能夢見無邊的黑暗,爸爸媽媽都不在身邊,我哭著、喊著,卻發(fā)不出任何聲音。這個夢我每晚都做著,它就像一個魔鬼,侵蝕著我的靈魂。而我也被驚叫著吵醒,外面的樹葉沙沙作響,沒有人,只有我孤零零地蜷縮在薄如蟬翼的被單里,很冷很冷,我想爸爸媽媽,我想小時候的夢,我想大家在一起的時光。每當看見別人拉著自己的爸爸媽媽在一起,在說話,我就覺得這很幸福,哪怕是在吵嘴,是在爭吵,是將要離婚。他們的一切都是幸福的,美好的,夢一般的。只有我,一個人度過、、、、、
初中那年,爸媽回來了,我激動得害羞起來,臉蛋紅撲撲的,衣柜的衣服被胡亂撒在床上,東一件西一個,試了又試,這件不行,這件也不行,這件更不行……但爸媽回來幾天后,我再也不激動,沒有把感情再流露出來,大概是一個人孤獨習慣了,認為這是理所當然的,應該的。幼時那片純真永遠的消失了,一抹也沒有足跡,再也夢不到了……
初中生周記【篇4】
X月X日 X天
初中,是一個新的起點,它意味著我們將脫離小學的生活,有一個新的開始,意味著我們將脫離熟悉的環(huán)境,進入一個陌生的地方,從0開始,開啟一個新的生活。
在初中學習已經(jīng)有一周的時間了,我漸漸發(fā)現(xiàn)了初中與小學不同,更使得我要融入這個新環(huán)境,融入一年七班這個大家庭。
在小學,硬件設施都是德惠普通的多媒體、投影儀,學校的教學樓也有很長的歷史了,教學樓上動不動就會有瓷磚脫落,讓人心驚膽戰(zhàn)!學校的桌椅、門窗也都是老式的,都已經(jīng)舊得不成樣子。
而在三中,就有了很大的改觀。教學樓是近幾年新建的,十分漂亮!教室里的桌椅、門窗都是新?lián)Q的,還配有窗簾,感覺就像在自己家一樣,地面上也是貼著瓷磚,顯得整個教室干凈利落又整潔,有這樣的教室,學習起來怎能不上進?教室里的學習設施也是采用德惠市最先進的電子白板,這樣的硬件設施,就連長春市都少有呢!
在小學,重要的科目也只有語文、數(shù)學、英語、科學和品德這五科,然而科學和品德總分也只有50分,老師都不太講課,都是到期末發(fā)好多張復習卷讓我們?nèi)ケ场?/p>
而到了中學,就不同了。除了主三科外,還有地理、歷史、生物、政治,這些都極為重要,老師也講的非常細。而主三科,老師還讓我們做預習,記筆記,語文還讓我們積累很多詩詞。還會有課前演講,鍛煉同學的語言能力。與小學相比,中學就顯得更重要了!
在小學,我雖然成績一般,但總覺得自己和別人比起來還缺點什么?是成績?是勇氣?還是能力?我自己都很迷茫,不知所措。
上了中學,我更希望自己在學習上能有進步,能更上一層樓。在語言方面,我能有勇氣去在大家面前展示自己,有一個飛躍性的突破,讓自己歷練得更強大。在管理上,我更希望能給我一個機會去鍛煉自己。在以后,我希望自己能站到最頂峰。
我的初中新生活,讓我贊嘆,也讓我憧憬。未來,我不會再讓自己留下遺憾。三年之后,我希望我是昂著頭走出校園。
初中生周記【篇5】
父與母,人皆有之;好父與好母,少有之;心中的父與母,特少有之。那么,你心目中的父母是什么樣子呢?我不知道,除了你可能誰都不知道。不過,我心中的父母我知道,聽好,我來告訴你。
我的父母,雖說已經(jīng)很不錯了,但是也有幾點讓我那個郁悶哪!先說最“嚴重”的:限制我生物鐘里的作息時間。每周一到周五,明明早上6點起來就很趕趟了,可他們非讓我5點50就起來,不讓我睡飽了,說是讓我的早餐時間更充分。周六周日更別提,剛想睡個懶覺,爸媽就擺出一大堆理由,什么“早睡早起身體好”,“年輕輕的要多運動”之類的教誨,我只好在嘮叨聲中不情愿地起床。唉,只要上學不遲到,假期睡個自然醒,那有多happy呀!
再說比較“嚴重”的,就是限制我的自由,不讓我出去放風,在家上網(wǎng)也不行,就是學習上的事全部搞定也不行!還得讓我再看書、再復習、再預習,做老媽買回來的卷子,還要端出“大智慧”,比如說“書籍是人類進步的階梯”,“天才出于勤奮”,“學習才能成功”等等等等。媽媽真是沒白在圖書館工作一回呀!特別是同學把電話打到家里,或是登門拜訪時,我只好推脫:“出不去呀,還得學習?!焙孟裎叶嘤霉λ频模媚阄宜疾桓吲d。在我的心目中,已經(jīng)上中學的孩子,父母不應過多地監(jiān)管,特別是我這樣聽話的好孩子。學習累了,父母說一句:“出去放松一下吧,開開心心的?!蹦鞘嵌嗝磇nteresting?。∽鰤魡??
不太“嚴重”的也要講講。我若考試沒考好,我也認了??煽己昧艘彩詹坏揭稽c的鼓勵,反而挨一頓批評,什么“瞧瞧你,雖然總分高,但單科成績不算好,這些錯的應該嗎?看看有幾個超過你的?你就不能爭口氣?”換成你能說啥!還不得忍著。父母怎么就不能這樣說:“來,咱們一起看看哪里錯了,分析一下原因”,或者對我的好成績,怎么也得說點溫暖心靈的話呀!
唉,現(xiàn)在做人難,做孩子難,做讓父母滿意的孩子更是難上加難!同胞們,為幸福生活祈禱吧,祈禱父母變成我們心中的父母吧!
初中生周記【篇6】
我們之間,那永遠解不開的心結(jié),是否如此。是否如西方升起太陽,永遠不可能。我曾反反復復問過自己:“我是不是真的很差勁?”
父母,對于我,用最熟悉的陌生人形容,再合適不過。每場家庭風波,淹沒的總是我們,到底要怎么樣?
我們,是貪玩,是天真。難道這也要被拘束嗎?難道這樣要被批評嗎?難道這也要挨責罵嗎?
那又為何為何?為何再別人看來的周六周日是快樂的,再我看來卻是灰色的呢?我們是不是真的好陌生,我們之間只有互相頂嘴,吵架嗎?沒有辦法溝通嗎?
說回來,溝通。又是什么?沒有多少家長會徹徹底底的理解孩子,包容孩子。或許你們成年人,都這么認為:“我們的想法,是異想天開!”
你們有沒有想過,在我們知道錯了,還不停的說我們,不停的說。你們有沒有想過,你們一句話,就如刀子,劃過我們的心,不可再修復回原來的樣子。總會落下傷疤。
拜托,不要讓我再過灰色周末好嗎?
初中生周記【篇7】
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!痹缭谇О倌昵?,古人就提出了時間是“無價之寶”的看法,而在當代,還有許許多多的人不珍惜時間。 我們從呱呱落地的那一刻起,就擁有了自己的時間。
時間是公平的,出生入死,暑去寒來,只看你是否懂得利用罷了。時間卻也是自私的,總給那些勤奮好學的人多一些。這就是那些成功人物的成功之道。時間是沒有盡頭的,只有那生命的終止。 那些成功人士,如宗慶后等,他們的成功也是不能復制的??墒俏覀冎灰谧约核鶕碛械臅r間中完成應該做的事情即可。因為這才是人生的真諦。 當你睡懶覺時,時間便悄無聲息地,一分一秒地悄悄流逝…… 當你抓住每一分每一秒時,時間就會“停止”,給予你更多的時間…… 人世間,只有一個東西可以長存,那是什么?是人?是生命?還是金錢?不,那都不是,是時間!每個人的生命就像一個巨型沙漏,假如能活一百年,那么里面有三十一億五千三百六十萬粒沙子(假如一秒鐘漏一粒沙)。這是一個多么龐大的天文數(shù)字??!每長大一歲,就用去了生命旅程的百分之一,大約三千一百五十三萬粒沙子了。 節(jié)省時間有很多方法??勺詈玫姆椒ㄟ€是通過不懈的努力,養(yǎng)成良好的珍惜時間的態(tài)度和習慣!
“時間就是生命”。珍惜自己的時間,就是珍惜生命。越視每一分一秒為生命,就越接近成功!
初中學生周記(精品五篇)
周記是人們運用語言文字符號進行記述,以反映事物的過程。作為學生,我們對周記非常熟悉。周記能夠讓我們更加重視和推動自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造。下面介紹一篇網(wǎng)絡上非常好的“初中學生周記”文章,我們希望這些信息能夠幫助您更好地了解某個領(lǐng)域!
初中學生周記 篇1
20xx年x月xx日星期x晴
給外公的驚喜
今天是9月1日,正逢外公八十大壽。爸爸媽媽同舅舅商量著如何操辦外公的壽宴。我也拉著弟弟計劃著我們的“秘密行動”。
我提議說:“我們都是外公照料長大的,外公一輩子辛辛苦苦,我們該給他一個驚喜,讓他高興高興?!?/p>
我的話音剛落,弟弟急忙湊近我,神秘兮兮地說:“我有一盒巧克力送給外公?!?/p>
我搖搖頭說:“這些都是我們小孩子吃的,外公是不會喜歡的?!蔽蚁肓讼?“外公不是每年都給咱們壓歲錢嗎這回,我們就用這些錢為外公訂一束鮮花,作為生日禮物,來表達我們的一份心意,好不好”
“太好了,太有意義了!”弟弟瞇縫著眼睛點點頭表示贊同。接著我們到花店訂了一束鮮花。
晚上,家里的人都非常高興,餐桌上擺滿了豐盛的菜肴和香醇的美酒,一家四代歡聚一堂,笑聲不斷。我和弟弟無心吃飯,側(cè)耳傾聽著門鈴聲,期盼著那神秘而又開心的一刻。
一會兒門鈴響了,大人們疑惑地停下手中的筷子,猜測著這個時候有誰會來。弟弟朝我一擠眼,十分迅速地跑過去打開門,只見一位美麗的小姐手捧一束開得正艷的鮮花笑吟吟地站在門口,她微笑著說:“今天是劉世勤爺爺?shù)腵八十大壽,您的孫子、外孫女為您訂了一束鮮花……”爺爺連聲說我們懂事,會孝順老人。爸爸媽媽也對我們大加贊賞。我和弟弟連聲說:“敬祝外公生日快樂!”
外公的眼睛濕潤了,他把我們摟進懷里,動情地說:“謝謝孩子們!”全家人都高興地拍起手來。啊,這濃濃的親情蕩漾在我們每個人的心里!
初中學生周記 篇2
學會感恩
白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自我的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是有好處的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以前父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
初中學生周記 篇3
上個星期五,楊老師說:“回家大家要都買一個風箏,下周要風箏比賽?!甭牭竭@個消息,我可樂了。哈哈!又能夠放風箏了!
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“晚上,我們吃完飯,我?guī)闳ベI風箏?!钡搅送砩?,我和媽媽吃完飯,就出去散步,順便買一個風箏。來到商場,我看了許多奇特的風箏,比如老鷹風箏、蝴蝶風箏、蝙蝠風箏、小鳥風箏……我看得眼花繚亂,不知選哪個才好,我想:我不如用排除法,蝴蝶風箏,我是肯定不喜歡的,因為我買了蝴蝶風箏,那同學肯定說我是女孩子,小鳥風箏還可以,有一點不喜歡,因為小鳥風箏太小巧玲瓏,一點也沒有男生的那種帥氣和霸氣,就剩下老鷹風箏和蝙蝠風箏了,我到底選哪個呢?我想著,頭都要痛死了,突然,一陣風吹來了,老鷹風箏把自己翅膀“啪”的一聲,老鷹風箏突然,帥極了,現(xiàn)在我可以用一個詞語來形容——雄鷹展翅,我立刻買下了這個風箏,我想相信它是一個蒼天雄鷹,一定會給我贏獎的。買好風箏,我和媽媽繼續(xù)散步。
我相信我的老鷹風箏一定能夠贏獎的,加油!
初中學生周記 篇4
在爺爺家待了好幾天,覺得做什么、玩什么都很新鮮。
那天,我從大伯伯家拜完年回來,爺爺說帶我們?nèi)ノ莺蟮纳缴蠐焓^,我高興地蹦了起來。一路上,我們一邊欣賞沿途的景色,一邊說說笑笑,很快就到了目的地。
不看不知道,看了真讓我大開眼界。這些石頭千姿百態(tài),妙趣橫生,如同一幅幅美麗的圖畫,如果不是親眼看一到,真讓人難以相信。有的像寵物狗,睜著水靈靈的眼睛,吐著長長的舌頭,好像在歡迎著我們的到來;有的像青蛙,沉浸在清涼的溪水中,享受著陽光浴;有的體形巨大,像一個娃娃;有些石頭細如沙,而有些石頭卻大如山,一塊塊,一條條,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光……這些石頭有綠、有紫、有藍、有白,讓我看得眼花繚亂。此時的我早已壓抑不住自己那欣喜的心情,口袋里、手心上,都已裝潢了各種不同的石頭。
回家的路上,盡管石頭非常重,但我們的心情卻是異常的快樂!
初中學生周記 篇5
暑假,是一個幫助自己培養(yǎng)美德的好機會。無論是鍛煉身體還是幫助家長做些家務都是很好的事呢。那么,你做了什么事了呢?我做了好多好多事,讓我和你一一分享吧。
家長們在暑假里還要上班,他們上完班還要做家務,非常勞累。而我們在家里,可是一定要幫家長做家務的哦。洗碗,大家都會吧。我在家里,每天晚上的碗都是我洗的,第二天看到自己昨晚洗的干干凈凈的碗,別提多有成就感了。
鍛煉身體也是必不可少的。我是田徑隊的一員,在星期一到星期五的下午,田徑隊會組織訓練,我可是一有時間就會去訓練的,就這樣,在每次的“艱苦”訓練中,我的身體得到了充分的訓練,增強了自身的免疫力。
當然,在社區(qū)中心等公共場所也是表現(xiàn)美德的好機會。比如這件事吧?
有一次,下大雨,我盡管穿著雨衣身上還是濕漉漉的。回家上樓時,走到三樓,發(fā)現(xiàn)有一戶家庭的門沒關(guān)好,而且,一串鑰匙還插在門上。也許是人家太過匆忙進房間換衣服時,忘拔鑰匙了吧。這鑰匙可是家門鑰匙啊,萬一被一些心懷鬼胎的人拿走了,這可不是慘了。我想把鑰匙還給人家,可是,萬一人家以為我是壞人怎么辦?不管吧又對不起自己的良心。到底怎么辦?算了算了,不想怎么多了。我敲敲門,有一位叔叔從房里出來。我指指門上的鑰匙,說:“叔叔,您的鑰匙還插在門上,請您收好。”那位叔叔“哦”了一聲,說:“我說怎么鑰匙找不到呢?原來插在門上忘拔了,真是謝謝了,小朋友?!薄安挥弥x,叔叔下次可要小心哦。別再把鑰匙插在門上忘拿了?!蔽椅⑿χ?。從此往后,每當我早晨下樓遇到這位叔叔時,他總會微笑著對我說:“早啊,小朋友?!蔽乙矔χ鴮λf:“早上好,叔叔?!蹦憧?,簡簡單單的小事,竟也能使陌生的人們,變成相識的朋友,還能培養(yǎng)自己的美德習慣,多好呀!
在暑假,讓我們一起爭當美德好少年吧!
初中學生周記(匯總12篇)
有沒有更好的辦法讓自己的周記有一定的深度呢?周記是將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的形式之一,許多學生都會被要求寫周記。經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的積極調(diào)研和梳理這篇“初中學生周記”更加詳盡,或許在您閱讀本文以后有一點收獲!
初中學生周記 篇1
今天上街看見一個殘疾人,而且是一個很特殊的殘疾人。
他全身是趴在一個可以滑動的類似于擔架的板子上,靠雙手撐地使它移動。第一眼看見他我的反映是“啊”的叫出了聲,因為我真的想象不出來他是怎么生活的靠乞討的微薄的收入能使他生存下來嗎?
低頭看看自己,我有健全的雙腿,我可以自由的行走,隨意的奔跑,想去哪里抬起腳就可以走。而他呢?這一切都無法做到的。再看看自己所穿的衣服,雖不是什么名牌但也能穿出來看,而他呢即使穿名牌又有什么用呢?
所以我是幸福的,我們這些健全的人是幸福的。
但我是不知福的,我們都是身在福中不知福的。
現(xiàn)在的我們每天坐在寬敞明亮的教室里學習,風吹不到雨淋不到,每個月從家了拿幾百元的.生活費,吃自己喜歡吃的,玩自己想玩的,好不愜意!而他呢?過著顛沛流離的日子。不僅要承受著風吹日曬還要承受著被車撞的危險。難道只有當我們到他那個狀況時才知道我們現(xiàn)在的生活的美好嗎?我一直用他和我們做比較并不是要他難看(雖然他也不知道我在寫文章)我只是想讓自己讓大家珍惜我們現(xiàn)在的生活,不要等到將來后悔!
初中學生周記 篇2
我經(jīng)歷過的事多了去了,不過要講記憶深刻的就做操比賽時了。
我們校園要舉行做操比賽,我是其中之一,剛開始我興奮不已,可天天練,我煩了,腿酸背痛,別提多難受了,大約過了二個星期,我和我們班的幾個人累得不行了,幸虧是陰的地方,是太陽的話就掛了,我每天帶來的水都是裝的滿,喝的快,又過了很多天,這回是玩真的了,全校訓練,在夏日炎炎下做操到六點鐘。
我大汗淋淋,終于開始練進場了,從兩頭一沖,涼快極了,比賽的時候到了,哪人山人海,綠的綠,紅的紅,藍的藍,成了人的海洋,五小是我們的對手,實力非常強,做操時井井有條,二小過去了,五小過去了,六小過去了,終于到我們?nèi)×?,友誼第一,比賽第二,準備時我的心怦怦直跳,像十五的水桶——七上八下,心里的石頭越來越沉重,身體不時的發(fā)抖,不知道是冷還是擔心,我會不會做不好,心里想到,突然我想了一句話,智者千慮,必有一失,愚者千慮,必有一得,我還是不想了吧,把動作做到位就杏了,比賽過去了,我心中的大石頭也沒有了,以優(yōu)異的成績得了第二名。
我回到教室,老師說:“超行平均分加10分?!闭媸俏锍?,物超所值,我心里想到。
初中學生周記 篇3
你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。
你是誰?你是我的目標。我和你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。
小時候,你是一個球星,我想要得到你。我雙手抱球,運球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復練習。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個人站在籃下,一次一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打,不打。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習,終于,我成班上打球的主力,一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。
長大,你是優(yōu)秀的成績。為你,我好好學習,上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫,眉頭緊鎖。這是為什么?為得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認真,算出x=2,用手快速的在計算器上跳動,繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚,希望的曙光近在眼前,我在成功!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近你。
現(xiàn)在,你是淵博的知識。我要擁你。我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為你,我虛心聽取別人的意見,在知識的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚帆起航。我與你的距離有多遠?你在對岸,我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅信,只要心中有你,我和你的距離就會越來越近。
初中學生周記 篇4
今天,我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天,我和堂姐一起去上超級青少年的課。上課的時候,老師跟我們玩了一個游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫著劍的,就是兇手;上面畫槍的,就是警察;什么都沒有畫的,就是平民百姓。
游戲開始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,并讓他假裝殺一個人。好了后,老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,仔細著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她應該就是兇手吧!很快,大家都看出來了,一看她的卡片,果然是兇手。
第一輪結(jié)束了,第二輪對于堂姐來說,比第一輪刺激多了。
堂姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子,她找了很多遍,認為堂姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩,而是我的堂姐是兇手。最后,大部分的人都認為堂姐是兇手,堂姐只好承認了,真佩服他們。
從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”的道理。
初中學生周記 篇5
每個人都有自己渴望的東西,大山里的孩子渴望走出大山去城市工作,窮人家的孩子渴望自己能夠變得金錢萬貫,城市里的孩子渴望可以不用讀書,有錢的人渴望自己孩子可以繼承自己的家業(yè),窮人渴望自己的孩子好好讀書長大不用受自己這份苦。
而我渴望的東西其實說有也有說沒有也沒有,我渴望的東西說起來有點奇怪因為它看不見摸不著。很多人都覺得自己有但仔細想想又覺得沒有。
我渴望自由,從小時候開始我就失去了自由,做什么事都會被父母約束著,甚至是要睡覺都得給父母說一聲,如果不說就會覺得很怪,父母從小就教育我們做什么事都得告訴父母。這也使得我們非常的好依賴?,F(xiàn)在的我很想讓父母放手,但又怕如果父母放手自己不夠獨立很怕做錯事。中國的孩子從小的時候就是什么都聽父母的。
我們都希望父母放手,但當我們要求父母放手的時候。得到的不是父母的理解而是父母嚴厲的訓斥甚至有的父母還會把孩子暴打一頓。這樣更加使得孩子不敢向父母說出自己心里的感受,變得害怕父母。
就拿我來說吧。在我四五年級的時候我的家不在清鎮(zhèn)。每個星期都得坐車回家。當時我有幾個死黨都是和我一路的。我多么渴望和他們一起放學。聊天。一起坐車回家。但我不止一次的向父母提出我想要自己回家,但得到的卻都是斬釘截鐵的一句‘不行!’還說我翅膀硬了不聽他們的了!其實我也知道他們是在擔心我的安全。
最近爸爸跟我提到過這件事情。他說其實但我完全有這個能力,只是因為他們一直沒有放手而已。
現(xiàn)在的我即渴望自由但又害怕自由,我怕如果父母真的放手了我會不會自己把自己的人生走好。做錯事了有沒有人提醒我,踏上歧途會不會有人給我指引方向。
媽媽說:‘自由是有相對性的?!绻麄兺耆砰_我不是為我好而是不負責任。我要的自由是時刻提醒我,糾正我的‘自由’!
初中學生周記 篇6
在爺爺家待了好幾天,覺得做什么、玩什么都很新鮮。
那天,我從大伯伯家拜完年回來,爺爺說帶我們?nèi)ノ莺蟮纳缴蠐焓^,我高興地蹦了起來。一路上,我們一邊欣賞沿途的景色,一邊說說笑笑,很快就到了目的地。
不看不知道,看了真讓我大開眼界。這些石頭千姿百態(tài),妙趣橫生,如同一幅幅美麗的圖畫,如果不是親眼看一到,真讓人難以相信。有的像寵物狗,睜著水靈靈的眼睛,吐著長長的舌頭,好像在歡迎著我們的到來;有的像青蛙,沉浸在清涼的溪水中,享受著陽光浴;有的體形巨大,像一個娃娃;有些石頭細如沙,而有些石頭卻大如山,一塊塊,一條條,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光……這些石頭有綠、有紫、有藍、有白,讓我看得眼花繚亂。此時的我早已壓抑不住自己那欣喜的心情,口袋里、手心上,都已裝潢了各種不同的石頭。
回家的路上,盡管石頭非常重,但我們的心情卻是異常的快樂!
初中學生周記 篇7
20xx年x月x日星期x晴
走出溫室的花朵
帶著激動,伴著緊張,夾著疲倦,我們終于熬到了軍訓的第四天。
幾天來訓練的一點一滴,對我們這些溫室里的花朵們來說,簡直是一個又一個挑戰(zhàn)。光是最簡單的站軍姿就足以把我們打敗,頭上是火辣辣的太陽,腳下踩的是被太陽烤得炙熱的操場,臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水。偶爾身上哪里癢了也不能動,稍微一動就受到教官疾言厲色的批評。在家當慣了“小皇帝”“小公主”的我們何時遭到過這樣的“吼罵”開始時不少人受不了,但漸漸地,我們已經(jīng)進步了,能抑制住想動的欲望。堅持著,站了三分鐘、五分鐘……
太陽仍高懸著,陽光下,看著自己越站越直的身影,真有種說不出的自豪。
我想,軍訓要我們練的不止是一個個動作,更是要我們練出一種堅持不懈、頑強的精神在。雖然訓練時很苦,但是現(xiàn)在回想起來,心中總是甜的。啊。那是自豪。
初中學生周記 篇8
我的對面是一個活潑、調(diào)皮的小伙子,他長得很英俊??墒撬男愿袷悄欠N讓人理解不透的。他又有點愛哭,因此我送他外號“愛哭鬼”。但他又不是那種小氣之人,如果誰借他東西,只要他有,一定會毫不猶豫的借給你。上課時他有時會走神,但有時他會全神貫注的聽老師講課。
以前他是小組10號,現(xiàn)在的他產(chǎn)生了巨大的變化,一瞬間竟變成了小組4號,這讓我驚訝不已。我很佩服他的變化,但是他沒有因為這次的考試而驕傲,只是別人夸他的時候,他總會說:“我們要想考個好分數(shù),就要聽老師的話?!?/p>
雖然他的脾氣不好,但是他的字很好,他總是有讓我生氣的一面,比如說:上課我是他的對面,所以他的學習由我來管,有時他會玩或者鬧,然后我會生氣的說:“王國慶,你又玩兒了,今天我很生氣,就是因為你?!闭f完以后我就會兩節(jié)課不理他,他看到我這樣,就會說:“對不起,我下次一定不會再犯同樣的錯誤?!彼f完以后我便不說話,這說明此時我已經(jīng)原諒他了。他調(diào)皮的時候,又讓我哭笑不得。為什么我會哭笑不得呢?那是因為他會像老鼠一樣,在那里吱吱——吱吱。如果你們不信的話,就來親身體驗一下吧!
王國慶我想對你說:“如果你能每次都考得這樣優(yōu)秀,每次上課都認真聽講,我相信你一定會給別人樹立榜樣?!蔽易詈筮€想對你說一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你一定要好好珍惜時間哦!”
初中學生周記 篇9
在星期二的常識課上,陳老師和我們一起做了一個有趣的小實驗——吸紙筆。
在做這個實驗之前,要準備好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些準備后,我們懷著興奮而又好奇的'心情開始做實驗了。實驗前聽老師說,把塑料筆反復摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著,擦著,我無意間發(fā)現(xiàn)全班同學的動作很滑稽。他們就像一只只混身長滿虱子的調(diào)皮小猴,在不停地撓癢癢。有的同學把頭發(fā)弄得像鳥窩一樣也不在乎,繼續(xù)摩擦他的塑料筆。
經(jīng)過一段時間的摩擦,我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接著一片,就像雜技演員在表演疊羅漢的節(jié)目,神奇極了?!拔业膶嶒灣晒α?!”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的實險現(xiàn)象產(chǎn)生了難以解答的疑問:難道摩擦過的塑料筆帶上了魔力?于是,我就帶著這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題,而是先讓同學們說說實驗道理。正當大家緊皺眉頭,一片沉默的時候,班長非常自信地站起來回答道:“因為物體摩擦會產(chǎn)生靜電,靜電有吸引力,它能夠把輕微的東西吸住,所以經(jīng)過反復摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽了班長的回答,老師滿意地點了點頭,并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長,決定以他為學習的榜樣,平時多看一些有益的課外書。
“丁零零”下課了,我們在快樂的氛圍中,又輕松地學到了科學知識,我喜歡這樣的課堂。
初中學生周記 篇10
懶惰是一種壞毛病。任何事情都是不可能不勞而獲的。
我小時候,爸爸媽媽幫我總是穿衣服,幫我洗衣服、洗襪子,還要做家務活。我現(xiàn)在長大了,自己的事情也可以自己做了。
我現(xiàn)在每天早上都會把爸爸媽媽的早飯盛好,我想喝白開水可以自己倒,如果爸爸媽媽想喝白開水的時候我也可以幫他們倒。
記得有一次,我做完了作業(yè)正要出去玩的時候,突然被媽媽叫住了,她對我說:“濤濤,把自己的房間掃一掃?!蔽艺f:“我不要!我要去玩?!眿寢屨f:“你先把地掃一下再去玩。”我聽都不聽就要走了。媽媽說:“你這個懶惰的小孩。”我玩了一會兒回家,看見媽媽拿著掃帚去幫我打掃房間,我非常慚愧,看見她掃地滿頭大汗,我就也拿了一個掃帚去幫媽媽掃地,媽媽看了很開心,說:“你現(xiàn)在終于變勤快了,你才是一個孝順的孩子。”我開心極了。我和媽媽兩個人把我的房間打掃得干干凈凈??粗@干凈的房間,我終于明白只有勞動的付出,才能夠有所收獲。
你們看我現(xiàn)在懶惰嗎?我現(xiàn)在可以自豪地跟大家說:“我再也不懶惰了!”
初中學生周記 篇11
家長會,這個令多少學生熟悉的字眼,在我看來,家長會是在摧殘祖國的小花朵。
這不,期中考試過后班主任對我們說在周四下午4:00把各自的家長請到學校來,周四的那天下午上完第二節(jié)課后,我們放學了,出了教學樓看到校門外人山人海,家長們都在烈日下等著進校門,我捂著臉拉著朋友的手往課外班跑,這次的考試雖然進步了但還是沒有達到最好,我都有些不好意思了,媽媽對我這次考試抱了很大的期望,我怕見到媽媽在看完成績單后那失望的眼神,這似乎無形中又給我了很多壓力。
一步一步的向補課班走去,今天的路似乎比往常更遠,心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著我,今天的我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜的呆著,等待著家長會后的風暴老師似乎看出了我的心思,走過來安慰我:怎么了?是不是還在想著家長會?哎呀,沒事的你這次不是進步了么?我們一點一點往上來。聽到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長會晚一些結(jié)束,可今天的時間卻比每天的還快,很快媽媽到門口來接我回家,還像往常一樣拉起我的手,可我卻一句話也說不出口,媽媽我們沒有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天的東西比每天的都要好吃得多,媽媽也對我說了同老師相似的話:閨女,媽媽不希望你有多么好的成績,只希望你努力學習,將來有一個好的工作。恩,我下次一定會努力。
媽媽的.話也許在平常對我說過了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會忘記,有了媽媽的話,我以后會更加的努力學習,不會讓媽媽的期望變成一次次的失望。
初中學生周記 篇12
啊!終于放暑假了,暑假時間很長很長,有兩個月左右。怎樣才能讓暑假有意義呢?我想一想,終于,我想到了,可以制定一個屬于自己的暑假計劃……
1、首先當然是把老師布置的暑假作業(yè)給做完……
2、每天安排一個半小時彈電子琴,練一練自己的手指,讓手指更加靈活……
3、每天去公園鍛煉2個小時,增強自己的體質(zhì)……
4、每天練習書法,寫寫毛筆字,寫寫硬筆字……(也是老師布置的作業(yè),當然要好好完成)。
5、報名參加游泳培訓班,學一學游泳,增加一項自己的技能。
6、要勞逸結(jié)合,適當?shù)乜匆粫赫n外書,看一看新聞,擴寬自己課外的知識,日積月累,成績一定不會差……
就這樣,我把以上的計劃制定成了一個《暑假作息時間計劃表》,并每天認認真真地執(zhí)行。只要按照這個計劃表上的做,就不會感覺到太累,還可以學到許許多多的知識……
就因為這樣,我覺今年的暑假一定會過地非常有意義,非常豐富多彩的……