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初中學(xué)生周記

發(fā)布時間:2024-06-13 初中學(xué)生周記 初中周記

2025初中學(xué)生周記范例7篇。

周記是將自己想說的一些心事寫下來,我們經(jīng)常會將一些發(fā)生的事寫進(jìn)周記。一般寫周記都是什么樣的呢?在眾多文章中幼兒教師教育網(wǎng)小編選出了一篇非常受歡迎的“初中學(xué)生周記”,以下資源僅供參考希望大家關(guān)注!

初中學(xué)生周記 篇1

我愛書,更愛讀書,書中的內(nèi)容使人充分,使人高興。

古人說:“書是人類行進(jìn)的階梯?!蔽蚁矏劭锤魇礁鳂拥臅?。

我喜愛看神話書,喜愛聽灰姑娘與白雪公主的故事,神話的結(jié)局永久是夸姣的,壞人得到了賞罰,好人則永久夸姣的日子在神話中,國際的全部那么夸姣,使情面不自禁的說:“神話要是能成為實際,那該有多好呀!”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我以為書中有高興相伴。

我喜愛讀古詩文我喜愛與朋友一同共享歡喜;遍游徐州,與徐霞客一同周游列國,看奇山異石,與古代學(xué)者一同看朝代昌盛衰落。

讀書,是一件很風(fēng)趣的作業(yè),但咱們現(xiàn)在的人都不想讀書,專心只想玩,更本沒有在乎讀書那是由于他們沒有了解了解讀書的趣味,當(dāng)他們了解了解讀書的趣味時,或許現(xiàn)已后悔不已了,所以現(xiàn)在具有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去愛惜他們,不要讓他們從咱們的眼前悄然溜走。

我喜愛看各式各樣的書,由于書中的內(nèi)容豐厚多彩,而且使人充分,使人高興。所以咱們要像冰心所說的:“讀書好”“讀好書”“多讀書?!?/p>

初中學(xué)生周記 篇2

秋風(fēng)蕭條,卷起一地的落葉,有種無比蒼涼的感覺。

無意識的踢著路上的石子,絲緒還停留在下午看見的分?jǐn)?shù)時的震撼,那鮮紅的分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。

我不止一次的問自己;問題終究出在了哪里?分明自己很盡力的學(xué)習(xí)了,也仔細(xì)的答題了,可為什么……

那少得不幸的分?jǐn)?shù)讓我墮入了無限的丟失傍邊,令我不忍直視。我覺得此時的自己差勁極了,卻又不知怎樣改動現(xiàn)狀。

樹上飄落的樹葉像極了飄動的枯葉蝶,這不由讓我想起了蝴蝶的終身。它本不是蝴蝶,卻經(jīng)過它本身的盡力,在熬過那一段暗無天日而苦楚的日子后,它總算破繭成蝶。從人人討厭的毛毛蟲蛻變?yōu)槿巳讼矚g的艷麗的蝴蝶。它盡力的做到了最好的自己。

一只小小的毛毛蟲都能夠盡力蛻變,更不要提咱們這些比它不知巨大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個最好的自己呢?

回到家后,我仔細(xì)改正了卷子,并找出自己的缺點,盡力更改。又經(jīng)過了半個月的斗爭,我迎來了又一次月考。

我知道,我這半個月的盡力,都會在這次月考后見分曉。在拿成績單的那一刻,我笑著看向窗外,似乎看見了有蝴蝶起舞蹁躚。

那一刻,我做到了最好的自己。

初中學(xué)生周記 篇3

你是否夢想過這樣的夸姣場景:清晨時分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個房間,全部都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出悠揚的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個晨練的白叟在打太極拳??諝鉄o比的新鮮,讓心境變得非常酣暢,全部都在晨的高興中提高流通,使整個身心都沐浴在晨的光芒下。

晨,在它代表的特定的時刻的影響下,逐漸在人們心目中成了芳華與光亮的標(biāo)志。

芳華,不正如晨般光亮與亮堂嗎?眾所周知,芳華是充溢激-情的,是熱心如火的,是沐浴在晨的陽光下的,當(dāng)你看到一群生機(jī)十足的年青人在歌舞自己的年月的時分,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般耀眼而耀眼,散發(fā)著芳華的晨一般的夸姣氣味?沒錯,芳華的心里是“晨”色的,芳華的表面是星“晨”般的,芳華的性格是熱“晨”的,整個芳華便是一個“晨”。

光亮,相同也如晨相同,早晨最明顯的便是光亮,而光亮最大的特色便是標(biāo)志著一天的開端,這兩者是不行缺一的。晨,好像讓人一聽到就感觸到了重生的光亮的力氣,是在漫綿長夜之后的期望之源。假如說黑夜是光芒開放前的等候,那么晨,便是這很多等候之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個國際。

晨,不只僅是那個特別的時段,更是一種力氣,一種呼喊,一種芳華的搏動,一種光亮的聚集!

初中學(xué)生周記 篇4

年少輕狂的咱們,曾書寫著自己的愿望,芳華時緊緊拽在手里的頑固,離別之時,只需紅紅的眼眶,緊緊拽著的手……和我那已被你容易改動的情緒。

那天的正午,陽光是溫順的,流露著那份哀傷,芳華是快樂而魯莽的,咱們卻將那年少時無知的憂慮掛在嘴邊。那天窗外飛散著撕碎的卷子漫天……樓下那條林蔭道上已蓋上了一層白色的紙屑,陽光下,漫天遍地的尸骸;一幢樓里傳出那響徹整個學(xué)校的喝彩,門口還有中考考場的字樣……閃閃發(fā)光,耀眼的讓人想哭。

在手中撕碎的不是單單的一張白紙,不是尋求那種振奮,而是將那份回想撕碎在自己的手里,一種初中日子在最終斗爭的回想,夾帶著芳華的苦楚,可卻能容易的挑起你的唇角,綻放那抹笑臉,彌漫出淡淡的溫馨。因咱們執(zhí)起過對方的雙手,一同走過了三年。

咱們擁在一同哭過,一同笑過,一同感動過,乃至大大出手過……你是咱們的班主任,當(dāng)你站在講臺上,煩躁的教室變得緘默沉靜,變得為難,窗外殘損的卷子仍舊飄動著,陽光如此漠然溫馨,忽然這片壓抑的空間里傳出一聲聲的抽泣聲。

你抹去眼角的淚水,紅著眼眶,沙啞的聲響,彎下了腰,我榜首次見到這樣的您,咱們從前和你大吵大鬧,咱們從前和你開過一個個打趣……可現(xiàn)在真的要分隔了嗎?你從前說折腰是對人的敬重和承認(rèn)錯誤的體現(xiàn),所以你從來不愿意在一些工作上彎下腰。

頑固的芳華也逐步柔軟,你是教師,能夠教許多的學(xué)生,可是我只需一個初中班主任,三年過了,能夠改動多少的事?。》既A的頑固在最終的那一刻轟然破碎。作文

初中學(xué)生周記 篇5

再見了,母校,我深深愛著的母校。

我站在平整的操場上,看著小花壇前的雕像高高地屹立著,兩頭的松樹似乎一個個驍勇的兵士,護(hù)衛(wèi)著美麗的學(xué)校。我心里有種說不出的感動!五年的小學(xué)日子已挨近結(jié)尾了,望著母校的一草一木,千思萬緒不由涌上心頭:咱們行將脫離這兒,升入中學(xué)。咱們常常會聚在教室里讀書,那里彌漫著咱們每個同學(xué)的氣味,進(jìn)去看看吧!教室里,黑板報上那一張張咱們精心制作。美化的材料分外顯眼。左面是幾張金閃閃的獎狀,我一眼看見了我的那張,那時我精心制作的“愛心飛船”似乎降落在了我心靈的機(jī)場……

在上一年科技節(jié)中的“巧手迎世博”立異大賽上,我突發(fā)奇想,想到了做一個世博交通工具,并給它起名為“愛心飛船”。光想沒有用,還得做。我用喜糖盒子做了車身,用三節(jié)相同的廢電池做了車輪,表明“陸”;用紙折成船,把車輪和車身別離放在上。下面,表明“?!?;用毛毽掉下來的茸毛插在車身兩頭,表明“空”。我期望用它共同的造型和它先進(jìn)的內(nèi)部技能,是更多的來上??词啦娜讼硎艿讲慌陆煌ǘ氯膬?yōu)質(zhì)服務(wù)。

那天,嚴(yán)教師報三等獎,簽到我時,我笑了……

一陣溫暖的風(fēng)緩緩吹來,我回到了實際,但這段夸姣的回想就如剛發(fā)生過一般在我腦海中揮之不去。

母校,是您培育了我,是您教育了我,是您撫育了我。等我長大后,我必定會回來看您的,就如南飛的燕子終將回來相同。母校,我行將離你而去,但我永久不會忘掉您——我常識的啟蒙者。

再見了,母校,我深深愛著的母校!

初中學(xué)生周記 篇6

昨日,天氣晴朗,我和爸爸媽媽懷著振奮的心境到上海動物園玩耍。

一進(jìn)大門,摩肩接踵,咱們順著人流來到了魚園。我看到了各式各樣、奇形怪狀、重未見過的魚,有的魚眼睛周圍有很大的泡,有的魚尾巴像一朵花,有的魚鼓這個大肚子,還有的魚倒著游。我發(fā)現(xiàn)魚的膽子很大,許多游客拿出照相機(jī)拍照片,而魚一點也不懼怕,依然無拘無束的游來游去。

接著,咱們來到了狗園,我看到了兩只“尋血狗”關(guān)在籠子里,我是第一次看到有這種姓名的狗,我瞪大眼睛獵奇地看著它們在籠子里,打開嘴巴不斷地宣布“哈,哈,哈……”的聲響,如同在說“給我點吃的東西吧!”我急速仍了兩個餅干給它們,只見它們吃得津津樂道,我心里像灌了蜜相同甜。

然后,咱們來到了企鵝園,我看到了企鵝能在不是天寒地凍的環(huán)境日子,驚奇極了。正在我想這些企鵝怎樣回事的時分,遽然,馴養(yǎng)員來了,她如同猜透了我的問題相同,說:“企額有十六種,只需兩種是在北極日子,它能在南極、陸地等不同的當(dāng)?shù)厝兆印!瘪Z養(yǎng)員把黃魚分給企鵝吃,有一只企鵝吃了六條,吃好的企鵝有的在水里飛快地游著,還有的站在石頭上曬太陽,風(fēng)趣極了。

持續(xù)望前走,咱們看到了長頸鹿,有一只長頸鹿如同幾天沒有吃東西了,遽然,一個游客用手把黃瓜遞給長頸鹿吃,長頸鹿伸長了脖子,但仍是差一點點。經(jīng)過不懈盡力,長頸鹿總算用舌頭把黃瓜卷到了嘴里,就在這時分一陣風(fēng)吹過,長頸鹿的口水在太陽照射下像一條條細(xì)繩在空中飄來飄去。

看完長頸鹿,我看到有人在騎馬,我匆促跑上去問:“騎馬幾元錢?”“十元。”訓(xùn)馬人說。爸爸給我買了一張票,輪到我騎馬了,我的心境又激動又嚴(yán)重。我當(dāng)心謹(jǐn)慎地坐在馬背上,身體緊緊貼住馬鞍,雙手緊緊捉住馬鞍上的把手,馬走了起來,我看到我的馬走得比他人的快,心想:我的馬肯定是最好的。遽然,后邊的一匹大馬超過了我的馬,我又想:大馬應(yīng)該比小馬走得快吧。走完了兩圈,下了馬,我心境也結(jié)壯了。

時刻過得真快,我和父母戀戀不舍地走出動物園。

初中學(xué)生周記 篇7

初中學(xué)生周記大全300字

初中學(xué)生每周都寫周記其實就是記錄自己生活中所見到或聽到的事情罷了,以下是初中學(xué)生周記大全300字,歡迎瀏覽!

初中學(xué)生周記大全300字(一)

20xx年x月xx日 星期x 天氣:

寶靈觀

昨天,我的弟弟來我家玩,我熱情的招待他,然后媽媽說:“如果你們明天能寫一篇好作文,晚上我們就去寶靈觀廣場去玩?!?/p>

第二天的一大早,我和弟弟努力和認(rèn)真的寫,足足他花了半個小時,而我花了一個小時,我想問題是出在哪呢?我的速度慢,不對,我沒用心,不對,我想來想去說:“不管了!反正寫好就行。”寫好了我就和弟弟玩電腦雙人小游戲。我玩一下,看一下天有沒有黑,唉!這是什么天呀!到現(xiàn)在還不黑,我要是有能調(diào)時間的東西那該有多好呀!那我就把天調(diào)到黑。我和弟弟只好等,等呀等天終于黑了,媽媽回來了我們就去寶靈觀廣場玩。我們先玩了打槍,可弟弟瞄不準(zhǔn),只好打了個氣球,而我瞄準(zhǔn)力很準(zhǔn),所以打了15個氣球。可是浪費20元,一個東西也沒打到,我好傷心,如果弟弟準(zhǔn)一點也好呀!

然后我們?nèi)ネ姹谋拇玻厦鎸懼纤鼓針穲@。中間有一個灰太狼和紅太狼坐在一起,好像是守門員似的,我對灰太狼和紅太狼都打兩拳,可它們毫發(fā)無損,就像練了反彈功一樣。玩著玩著,我和弟弟有點渴,于是媽媽就去買水喝,還買了燒烤,我和弟弟大口大口的吃和喝著,然后媽媽去車子上,玩了一下,爸爸想睡覺了,叫我們回家,還洗了一個澡,回家睡覺真舒服,

今天玩的真爽呀!快樂的`星期天。

初中學(xué)生周記大全300字(二)

20xx年x月xx日 星期x 天氣:[優(yōu)美句子網(wǎng) 111642.coM]

累,但是我很開心

‘王家豪,快起床。今天爸爸媽媽要加班,你在家給我打掃一下房間?!Γ瞧谔於疾蛔屛液煤眯菹?。不過,媽媽的話我不敢不聽。我只能乖乖的起床了。

老虎不在家,猴子稱大王。爸爸媽媽一走,我就開始看電視。不一會就到中午了,突然我想起衛(wèi)生還沒打掃。一想起媽媽的嘮叨,我就趕緊行動起來。

首先,我先把被子鋪平。然后,開始掃地。地上的垃圾一點都不聽話,老是跑來跑去,我費了九牛二虎之力才把地掃干凈。最后,我再拖地。因為我沒有把拖把擰干,我就把地板拖成個大花臉,一塊干一塊濕??粗约旱慕茏?,我都有點佩服自己了,而且,越看越像幅畫。干完,我又看見水池里還有幾個碗沒洗,我想還是把這幾個碗洗了吧。說話間,我就拿來了抹布、洗潔精,馬上就開始洗碗了。可能是洗潔精放多了,碗就像一條條泥鰍,哧溜一下就滑走了,急得我滿頭大汗。好不容易把碗洗好了,我都快累死了,想起媽媽每天不僅要上班,回來還要打掃衛(wèi)生,我這點累又算得了什么呢。

晚上爸爸媽媽回家,看見家里這么干凈,夸我是他們的好幫手。雖然,這個星期天很累,但是我很開心。

初中學(xué)生周記大全300字(三)

20xx年x月xx日 星期x 天氣:

粗心的我

“叮鈴鈴......”早讀課的上課交響曲直飛到我們的耳中。

數(shù)學(xué)老師章老師搬來的一堆試卷,我的頭腦里有了一個概念:期中考試!老師讓我們把這本試卷中的期中試卷拿出來,再把其他的試卷交上去。

前幾個單元的數(shù)學(xué)測試,老師在發(fā)試卷的時候讓我們猜哪個同學(xué)得了最高分,同學(xué)們都說:“李晟。”但最后的結(jié)果不是我,每次我的心里都很不是滋味。這次,我暗暗下了決心,一定要考個全班最高分!

拿到試卷,我很快答完題,認(rèn)真檢查了一遍。我想:這次沒有100分,最少也會有98分。下午試卷發(fā)下來了。我一看,94分。心想:真不應(yīng)該啊。我看了一下,試卷的前半部分全是正確的!可是,翻過來一看,傻眼了,錯題已經(jīng)“稱霸一方”、“興風(fēng)作浪”起來。

我太粗心了,總是錯在不該錯的地方。我發(fā)誓:一定要改掉這個該死的壞毛病。

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初中學(xué)生周記范本


我們聽了一場關(guān)于“初中學(xué)生周記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事,老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣。堅持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧。

初中學(xué)生周記 篇1

我告別了那個令我耐人尋味的母校,升入了這個絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個重生都有必要參與軍政練習(xí)?!败娪?xùn)”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。可是軍訓(xùn)對咱們這些“養(yǎng)尊處優(yōu)”的小孩也是有優(yōu)點的。有人說:“為什么要軍訓(xùn) 軍訓(xùn)有什么優(yōu)點呢 ”軍訓(xùn)能使咱們養(yǎng)成不畏困難的精力;使咱們身體素質(zhì)等方面都得到開展,并有時刻培育才有所長,發(fā)明新的財富,只需這樣,咱們將來才干在社會上找到立錐之地,成為一名合格的接班人;也只需這樣才干是我國的未來不致失敗。

軍訓(xùn)的感觸像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是嚴(yán)酷的,記住剛開端軍訓(xùn)的第一天,教官就給咱們一個下馬威——立定。讓咱們在酷日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里邊往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,可是我沒有這樣做。我一向告訴我自己:一定要堅持下去,時刻快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在拋棄的話,那前面的辛苦不就白搭了嗎 所以我就咬著牙,硬撐了下來。

這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一瞬間便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺得咱們要完結(jié)一件事,有必要鍥而不舍,鍥而不舍的盡力,才干抵達(dá)成功的對岸。

初中學(xué)生周記 篇2

進(jìn)了中學(xué)后,我好像打開了一個“人物交換”的游戲。

在新的校園平平淡淡的過了幾天后,影響的工作總算拉開了劇幕。班主任把我叫出去說話,我的心直上直下,莫非是我做錯什么了么?我漸漸的走出去,班主任對我笑了起來,我感覺這件工作有點怪異,由于她平??倲[著與關(guān)公似的的表情,盡管我沒見過關(guān)公?!澳阒滥阌⒄Z多少分嗎?”英語?哦!原來是開學(xué)第一天考的試,我以為仍是比較簡略的。我說道:“大約98分吧!”教師緊接道:“滿分啊你可是!”我心里仍是有點激動,盡管這分?jǐn)?shù)總纏著我,做人仍是低沉點?!澳敲唇窈竽銇懋?dāng)學(xué)習(xí)委員吧!”

四月的草綠了,絢爛的人生來了,光芒的年代降臨。我要過上好日子啦,做好我的責(zé)任,肯定恪守黨的指令??墒菬酪搽S之而來,曾經(jīng)在班里我可是老百姓一個,平常愛上網(wǎng),愛看電視劇,上課從來不舉手答復(fù)問題。下了課與朋友吹吹噓皮子,可是忽然要我當(dāng)班干部管同學(xué),這事兒還真不簡略。

自從當(dāng)了班干部之后,我的.脾氣逐步變得浮躁起來,我都不能寬恕我自己了。只需有一點繁雜聲,我都會大聲地喊:“干什么?立刻給我閉嘴!”這換做曾經(jīng),我會講得不亦樂乎,班干部忽然管我,我會非常恨他的??墒窃O(shè)身處地,班干部全部都是問了這個班級號,這種感覺是要自己親自領(lǐng)會的。或許我這種大聲謾罵的辦法會遭到非常多人的白眼,可是我不得不這樣做。

游戲的經(jīng)典要來了,咱們組有個特別不恪守校園紀(jì)律的同學(xué),上課說話,開小差、抄作業(yè)的他令人特頭疼。他總是會影響我的學(xué)習(xí),一上課,他的座位就像開演唱會。沒辦法,我只能記他姓名了,但他屢教不改。這個病毒真難去?。『髞砦胰允前戳恕巴顺鲇螒颉?/p>

漸漸地,我現(xiàn)已習(xí)氣當(dāng)一個班干部,俗語說的好“從日子中生長。”我信賴這當(dāng)班干部的閱歷,將是一個美好的音符,我的人生將是一曲悅耳的進(jìn)行曲。

初中學(xué)生周記 篇3

早晨起來,自己自身也就難過得要命,頭疼欲裂??善袢?,表妹這搗蛋鬼又要過來,我就意料到了自己必定又會被灌一肚子氣。成果,公然不出我所料。

今日是星期天,我懶散地躺在沙發(fā)上無所事事,正拿起自己的布偶狗狗賞識著。門口遽然傳來“?!恕堥_門”的門鈴聲,我意識到,“分子”即將來到了。

她進(jìn)來時,我并沒有給予答理,僅僅躺在沙發(fā)上持續(xù)拔弄著那只布偶狗狗。她像起自己家相同的,連鞋子都不脫,就進(jìn)來了,神情地像個皇后似的。

剛開端,她調(diào)和跟我玩著這只布偶小狗狗。我感覺這次他應(yīng)該不會跟我刁難了吧,她應(yīng)該誠意悔過了吧,不該該是我失算了吧!

后來漸漸地,漸漸地,她把小狗逐步奪取到自己的手中去。后來,她說要走了,所以我也歡迎她,由于她沒給我添麻煩,我很幸虧。

不就壞在了這兒,她要把我的小狗帶走。這我可不贊同,這只布偶狗狗與我有多年的情感,我才不會把它送給你呢!

我死拉著不放,便是不把小狗給她,小妹就裝成哭爹喊娘的,便是要把小狗帶回家。我卻像鬼哭狼嚎般,便是不把小布偶給她,兩人淚流成河。

最終,仍是我媽媽出手,把這只小狗送給她了,我也百般無奈,只能眼巴巴的看著布偶小狗狗被拿去了。

我也只能是有氣發(fā)不出,只能用哭和不吃飯來宣泄一下肝火。之后四五個星期我對小妹都是不理不睬的,見也不叫。或許這便是宣泄肝火最好的辦法。

但后來,我卻不那么以為了,也不再想那只小布偶了,由于我是哥哥,我不能跟一個小孩子爭玩具。

初中學(xué)生周記 篇4

暑假,是一個協(xié)助自己培育美德的好機(jī)會。無論是鍛煉身體仍是協(xié)助家長做些家務(wù)都是很好的事呢。那么,你做了什么事了呢?我做了很多很多事,讓我和你逐個共享吧。

家長們在暑假里還要上班,他們上完班還要做家務(wù),十分勞累。而咱們在家里,但是必定要幫家長做家務(wù)的哦。洗碗,咱們都會吧。我在家里,每天晚上的碗都是我洗的,第二天看到自己昨夜洗的干潔凈凈的碗,別提多有成就感了。

鍛煉身體也是必不可少的。我是田徑隊的一員,在星期一到星期五的下午,田徑隊會安排練習(xí),我但是一有時刻就會去練習(xí)的,就這樣,在每次的“艱苦”練習(xí)中,我的身體得到了充沛的練習(xí),增強(qiáng)了本身的免疫力。

當(dāng)然,在社區(qū)中心等公共場所也是體現(xiàn)美德的好機(jī)會。比方這件事吧?

有一次,下大雨,我雖然穿戴雨衣身上仍是濕漉漉的?;丶疑蠘菚r,走到三樓,發(fā)現(xiàn)有一戶家庭的門沒關(guān)好,并且,一串鑰匙還插在門上。也許是人家過分匆忙進(jìn)房間換衣服時,忘拔鑰匙了吧。這鑰匙但是家門鑰匙啊,假如被一些心懷鬼胎的人拿走了,這可不是慘了。我想把鑰匙還給人家,但是,假如人家認(rèn)為我是壞人怎樣辦?不論吧又對不住自己的良知。究竟怎樣辦?算了算了,不想怎樣多了。我敲敲門,有一位叔叔從房里出來。我指指門上的鑰匙,說:“叔叔,您的鑰匙還插在門上,請您收好。”那位叔叔“哦”了一聲,說:“我說怎樣鑰匙找不到呢?本來插在門上忘拔了,真是謝謝了,小朋友。”“不用謝,叔叔下次可要當(dāng)心哦。別再把鑰匙插在門上忘拿了?!蔽椅⑿χ拇送?,每逢我早晨下樓遇到這位叔叔時,他總會微笑著對我說:“早啊,小朋友?!蔽乙矔χ鴮λf:“早上好,叔叔?!蹦憧矗喓唵螁蔚男∈?,竟也能使生疏的人們,變成相識的朋友,還能培育自己的美德習(xí)氣,多好呀!

在暑假,讓咱們一同爭當(dāng)美德好少年吧!

初中學(xué)生周記 篇5

有的人敬仰巨大的科學(xué)家,有的人敬仰聞名的藝術(shù)家,還有的人敬仰超卓的差人叔叔……而我最敬仰的是普通而巨大的清潔工人。

他們每天不畏夏天的酷熱,冬季的嚴(yán)寒無情,他們一直都認(rèn)真地堅守著自己的崗位。他們每逢東方的天空升起的榜首縷陽光時,就開端默不作聲的開端作業(yè)。他們把潔凈的國際留給了咱們,還給了咱們一顆忘我奉獻(xiàn)的心。

我記住曾經(jīng)清潔工人給我的感覺便是特別臟,而且及不講衛(wèi)生。但是從一件過后,我徹底改變了我的主意。那是一年暑假,我?guī)蛬寢屓サ箯U物,正好看見一個清潔工人過來了。一群孩子在踢球,遽然球滾到了廢物堆里,誰都不肯意向前去。合理他們要拋棄時,一個聲響叫住他們,原來是那個清潔工?。∷亚驈膹U物堆里拿了出來,而且給了他們兩張紙,說“孩子,來,給你們,把球擦一擦就能玩了?!毙∨笥褌兣d致勃勃地把球拿去了,但是卻沒有說謝謝。我不由在心里挖苦。而那位清潔工卻不以為然,微笑著看著他們脫離的背影,就在那一刻我真實了解了清潔工人。

清潔工是城市的美容師,他們?yōu)榱嗽蹅兺曳瞰I(xiàn),為了咱們吃苦耐勞,為了咱們跟廢物打交道。假如沒有他們,還不知道咱們的家鄉(xiāng)會怎樣樣。

忘我的清潔工。

初中學(xué)生周記 篇6

20xx年X月X日 X天

在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,現(xiàn)已是一個七年級的學(xué)生了。我有著許多件難忘的事,但其間這件,最令我浮光掠影。

那是三年級的數(shù)學(xué)檢驗,因為之前仔細(xì)溫習(xí),我得了100分,同學(xué)們都仰慕地望著我,我十分自豪。在講堂中,我總是心猿意馬的,并且常常左顧右盼。晚上的功課也做得敷衍了事的,天然字也不會寫得美麗。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。但是,我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來了一次數(shù)學(xué)檢驗,同學(xué)們都在嚴(yán)重地溫習(xí),只需我不以為然。檢驗中,我不只沒有讀清標(biāo)題,并且做完后又沒有查看?!岸b忊?,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸中有數(shù)地把試卷交給組長……

檢驗后的第二天試卷發(fā)下來了,我一看,76這個鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾,我驚呆了,幾乎不相信這是自己的卷子……回到家里,我絕望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)峻又溫文地說:“謙善使人前進(jìn),自豪使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”

“謙善使人前進(jìn),自豪使人落后”這句短短的名言使我獲益終身,這件事令我畢生難忘。

初中學(xué)生周記 篇7

來到了新的班級,我對自己的要求也提高了一層。雖然荏然舍不得早年的教師、同學(xué)跟朋友,下課后仍是不由得要去曾經(jīng)的用血那兒倒倒苦水,傾吐傾吐,但是新的班級我也有了新的朋友跟典范。

比方沈方璐吧,一個文靜、溫順的女孩,她不愛動,但是功課優(yōu)異,得到教師的好評,我要以她為典范,向她學(xué)習(xí)。還有,我挺仰慕她的,能寫一手既美麗又細(xì)巧的字,我怎樣學(xué)都學(xué)不來,苦悶死我嘍!

走進(jìn)新的一年,回想曾經(jīng)的年月,發(fā)現(xiàn)我浪費了很多名貴的韶光。我有些貪玩,也愛運動,打乒乓球、羽毛球跟跳繩我都不在話下,但是我的獨愛仍是電腦。同學(xué)們口中所傳的游戲?qū)ξ襾碚f太生疏,我只會在網(wǎng)上記錄下我的點點滴滴……

我喜愛夏夜的星空,我同書中的京京相同尋求自在夸姣夸姣的日子。我喜愛沐浴在星光下,在郊野里散步,想起來很輕松、很浪漫??勺銎饋韰s是有些恐懼。

藍(lán)天的魅力在于他緘默沉靜無言,大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅,去尋覓歸于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回,那就讓上天再給我一次從生的時機(jī),我愿化作飛鳥,飛上高空,去尋覓我的夸姣日子……

初中學(xué)生周記 篇8

開學(xué)了,新的一個學(xué)年開端了,新的應(yīng)戰(zhàn)也來了。

不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的榜首周也現(xiàn)已過去了。細(xì)心回想一下,還記得注冊那天,心境真是無法用言語描述。拿行李進(jìn)校園時,一路上遇見了一張張了解而又生疏的面孔,卻不敢斗膽地問候,想起來真有點可笑。僅僅倉促走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時,面臨了解又生疏的同學(xué),一時之間不知道該說點什么,只好用笑臉帶過,那時真是夠為難的。注冊的程序辦完后,咱們便開端了大掃除??粗瑢W(xué)們積極地勞作著,咱們班擔(dān)任清潔的當(dāng)?shù)匾稽c一點地變得整齊潔凈,我看到了聯(lián)合的力氣。那一夜,我猜咱們應(yīng)該很快就入睡了,由于累了。

我也還記得,各個學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本發(fā)出著墨香的書被翻閱著。那天的課,教師耐性腸給咱們解說,咱們細(xì)心腸聽講,師生相互配合著,輕松的講堂也從中展示了。并且教師上課也好好有利地勢用了多媒體授學(xué),字體明晰,常識點臚陳,讓咱們的講堂更風(fēng)趣。風(fēng)愛好的學(xué)習(xí),何曾欠好呢?

同學(xué)們,這僅僅開學(xué)的榜首周,我信任更風(fēng)趣的學(xué)習(xí)日子還在迎候咱們。讓咱們一起高興,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步吧!

初中學(xué)生周記 篇9

天一廣場就像一朵美麗的花朵,悄然吐露著它的芳香,招引了許多游客去賞識它。今日,我和媽媽走近了它,和它來了個密切觸摸。

一走近正門,我的眼前就呈現(xiàn)了一排加拿列海棗樹。它的樹干可粗糙了,就像用水泥筑成的。我用手比劃了一下,呦!要把它抱住,還差一大截呢!綠色的燈火照在樹上,如同給它穿上了一件堅固的鎧甲。這一排加納列海棗樹好像一個個衛(wèi)兵,護(hù)衛(wèi)著這一片美麗的土地。我又往前走去,走到了廣場的中心。我看見了美麗的音樂噴泉。一道道晶亮的水柱交錯起來,編成了一個個嬌小玲瓏的花籃。這時,鐘敲響了七下,音樂響了,燈也亮了,噴泉跟著美麗的音樂翩然起舞。我模模糊糊好像看到噴泉里有一雙雙小手在向我揮舞,好夸姣的感覺呀!忽然,一群水火箭中飛出兩條金龍,直沖云霄。過了一瞬間,又像水簾相同撒了下來,濺起一朵朵水花,泛動起一圈圈波紋。登時,絲絲涼意撲面而來,舒暢極了!

天一廣場不僅是水的國際,仍是燈的海洋呢!地?zé)艉孟袷翘焐系奈孱伭切堑袅讼聛?,不偏不倚正好投入了天一廣場的懷有,在地上一閃一閃的。廣場四周矗立著四座燈塔,不停地變幻著紅、橙、黃、藍(lán)、綠等色彩。商鋪門口掛著五顏六色的霓虹燈,前面,肯德基爺爺在向我淺笑;那兒,還掛著一道彩虹呢!

大大小小的店肆圍成了一道天然的圓形圍墻,把天一廣場抱在懷里。遠(yuǎn)方的教堂燈火閃耀,兩座鐘樓像兩支長長的削尖的鉛筆,站立在屋頂上,十分宏偉。

天一廣場就像一杯醇香的美酒,讓人不飲自醉。我也醉了,醉了。

2025測繪實習(xí)周記范例7篇


大家從小就會練習(xí)寫作文,寫作文有助于反省和提升自我,監(jiān)督自己不斷成長,寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫。需要怎么樣寫才可以寫出好作文?小編花時間特意編輯了2025測繪實習(xí)周記范例7篇,請閱讀后分享你的朋友!

測繪實習(xí)周記【篇1】

實習(xí)目的:通過實地測量實踐,鞏固課堂所學(xué)理論知識,掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的基本操作,掌握導(dǎo)線、三角測量、四級水準(zhǔn)測量的觀測計算方法,并學(xué)習(xí)如何進(jìn)行現(xiàn)場地形控制測量和地形圖顯示拼接,在實踐的同時,也體驗實際測量工作的生活,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力。

實習(xí)時間:20xx、xx、20xx、xx、20xx

實習(xí)地點:xx省、xx學(xué)院

實習(xí)生:xx專業(yè)全體師生

實習(xí)儀器:經(jīng)緯儀、水平儀、水平儀、尺子、計算器、記錄本、三角板等

實習(xí)計劃:一天測點,三控措施 坐標(biāo)計算和繪制控制點1天,地形測量4天,拼圖1天(計劃10天,實踐9天)。

實習(xí)心得體會:

xx、xx、20xx的早上,心情愉快的上車一路南下,開始了我們的工程測量本學(xué)期實習(xí),這也是我們的第三次專業(yè)實習(xí)!一個多小時后,我們來到了實習(xí)的目的地——xx省xx學(xué)院!

我要介紹一下xx省的xx研究所。 xx省xx研究所成立于19xx年。經(jīng)過xx年的建設(shè),現(xiàn)已發(fā)展成為集養(yǎng)蠶、茶葉、農(nóng)業(yè)育種與推廣、園林設(shè)計育苗、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)之一。研究所主要經(jīng)營項目有:蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設(shè)計、果樹栽培。我們住的賓館四周空氣清新,樹木茂盛,山川池塘眾多,地貌豐富,植被覆蓋率高,民風(fēng)淳樸。不愧是旅游休閑度假的理想之地,是人們居住的天堂!

當(dāng)天下午,在賓館門前,我們的xx老師簡短地召開了動員大會。他重申了我們實習(xí)的意義和要求,并強(qiáng)調(diào)了一些應(yīng)遵守的紀(jì)律和安全事項。 ,也鼓舞了我們,鼓勵我們勇敢、睿智地面對前方的困難!緊接著,就到了調(diào)查和選擇點的時候了。圍繞賓館外的“8”圈,我們選擇了A、B兩條路線,各12點。這樣,我們的10組就分成了4條路線!

接下來的3天是飛機(jī)管制調(diào)查!我們小組用了一天半的時間完成了角度測量,然后用了一天半的時間完成了仰角測量。

1、用經(jīng)緯儀測角并裝好儀器:將經(jīng)緯儀放在架頭上,使架頭大致水平,擰緊連接螺釘。

2、對中:目的是使儀器中心與測點在同一鉛垂線上??梢苿尤_架,旋轉(zhuǎn)地腳螺絲,使對位標(biāo)記準(zhǔn)確對準(zhǔn)測量站中心。

3、調(diào)平:目的是使儀器的垂直軸與水平刻度盤垂直。根據(jù)水平角的定義,它是兩條方向線之間的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤必須是水平的。粗調(diào)水平:伸展三腳架的支腿以使圓形水平儀居中。檢查并準(zhǔn)確對準(zhǔn):檢查對準(zhǔn)標(biāo)記是否偏離地面點。如有偏差,松開三角架上的連接螺釘,平移儀器底座,使對準(zhǔn)標(biāo)記準(zhǔn)確對準(zhǔn)測量點中心,然后擰緊連接螺釘。精細(xì)調(diào)平:旋轉(zhuǎn)地腳螺釘使管水平氣泡居中。

4、瞄準(zhǔn)與讀數(shù): ①目鏡對準(zhǔn):目鏡調(diào)焦使十字準(zhǔn)線清晰。 ②瞄準(zhǔn)、瞄準(zhǔn)物鏡:粗略瞄準(zhǔn)目標(biāo),調(diào)整物鏡焦距,使目標(biāo)清晰。注意消除視差。瞄準(zhǔn)目標(biāo)。 ③讀數(shù):調(diào)整照明反射鏡使讀數(shù)窗亮度適中,轉(zhuǎn)動讀數(shù)顯微鏡目鏡使劃線清晰,然后讀數(shù)。

使用水平儀測量高程時,首先打開儀器的三腳架,使其高度適中,支架頭部大致水平,并牢牢踩在三腳架上;然后取出儀器并將其固定在三腳架上。比較儀器,指出準(zhǔn)星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺釘、物鏡、瞄準(zhǔn)螺釘、管水平儀、圓水平儀、制動和微動螺釘、傾斜螺釘、地腳螺釘?shù)龋私馑鼈児δ懿⑹煜て涫褂梅椒āJ煜?biāo)記并根據(jù)水平練習(xí)讀數(shù)。

(1)粗調(diào)平:用雙手食指和大拇指擰一腳螺絲,同時反方向旋轉(zhuǎn),將圓形水準(zhǔn)泡移至中間;然后擰另一個腳螺絲,使圓形氣泡居中。如果一次不能居中,可以重復(fù)(觀察左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺絲的方向與氣泡運動方向的關(guān)系)。

(2)瞄準(zhǔn):選擇離儀器不遠(yuǎn)的A點,在其上設(shè)置一個水平儀;轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺絲,使十字準(zhǔn)線清晰;松開剎車螺絲,轉(zhuǎn)動儀器,用缺口和十字準(zhǔn)線將水平桿大致對準(zhǔn)A點,擰緊剎車螺絲;轉(zhuǎn)動瞄準(zhǔn)螺釘,看到水平桿;轉(zhuǎn)動微動螺釘,使水平桿在視線中心;然后轉(zhuǎn)動瞄準(zhǔn)螺絲使目標(biāo)清晰并消除視差(觀察視差現(xiàn)象并練習(xí)消除方法)。

(3)精準(zhǔn)調(diào)平:旋轉(zhuǎn)微傾螺絲使與小瓶氣泡兩端匹配的半像匹配(弧形),即小瓶氣泡居中(觀察微傾螺桿的旋轉(zhuǎn)方向和氣泡的運動)。方向之間的關(guān)系)。

(4)讀數(shù):從望遠(yuǎn)鏡觀察水平線上十字準(zhǔn)線的分度位置,讀出4位數(shù)字,即直接讀數(shù)米(m),分米(dm),厘米(cm)的值,估計的毫米(mm)的值,記錄為后視讀數(shù)a。請注意,讀數(shù)完成后,小瓶氣泡仍需居中。如果它不在中心,則應(yīng)重新融資并再次閱讀。

(5) 用尺子在B、C、D等點,按步驟(2)~(4)讀出預(yù)讀讀數(shù)b,并記錄。

(6)計算高差,h=a–b

(7)改變儀器的高度或移動測站觀察A和B的高差, C、D 等比較。

控制點坐標(biāo)計算和顯示工作的第五天,我們在前三天的測量中經(jīng)歷了艱苦的工作。在測量的過程中,我們記錄了~計算~檢查~校對錯誤,最終錯誤得到了很好的控制。于是,利用老師給出的B9點的三維坐標(biāo),很快就完成了坐標(biāo)計算和顯示工作!

最后四天是零星勘測和地形圖的劃定。首先,進(jìn)行斷片測量前的準(zhǔn)備工作,在每個線控點上確定斷片點,同時描繪地物和地貌。

我們小組用DJ6的經(jīng)緯儀測量零件。將經(jīng)緯儀放在控制點上,測量板放在測量站旁邊,用經(jīng)緯儀測量斷點方向與已知方向的水平夾角;詳圖點的水平距離和標(biāo)高;然后,根據(jù)測量的水平角和水平距離,用量角器和刻度在圖紙上畫出細(xì)節(jié)點,并在該點的右側(cè)標(biāo)出其高程。然后根據(jù)實際情況,按照地形圖方案中指定的符號繪制地形圖。

這里說一下地形圖的檢查和整理

(1) 地形圖的檢查

在測量圖中,測量員應(yīng)該做Check as you去。為保證地圖質(zhì)量,地形圖測量后,必須對完成的地圖數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的自檢和互檢。地圖的檢查可以分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩部分。

①室內(nèi)檢查的內(nèi)容包括地圖特征和地形是否清晰易讀,各種符號和標(biāo)注是否正確,等高線是否與地形特征點的高程匹配等。

②現(xiàn)場檢查是在室內(nèi)檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行的重點抽查。檢驗方法分為檢驗檢驗和儀器檢驗兩種。巡查時應(yīng)攜帶勘察板,根據(jù)室內(nèi)巡查的重點,按照預(yù)定的巡查路線進(jìn)行現(xiàn)場比對檢查。主要檢查地物和地形的測繪是否正確、完整,選擇是否恰當(dāng)。等高線的輪廓是否逼真,原理圖符號的使用是否正確等;設(shè)備站檢查在室內(nèi)檢查和現(xiàn)場檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行。除對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行補(bǔ)充和糾正外,還應(yīng)檢查本站實測地形圖,看實測地形圖是否符合要求。

(2)地形圖整理

原圖核對后,按規(guī)定的地形圖符號對地物地貌進(jìn)行清理和裝飾,使地圖更加合理,清晰而美麗。完成的順序是先畫內(nèi)后畫外,先標(biāo)記后符號,先特征后地形。最后寫出地圖名稱、比例尺、坐標(biāo)系和高程系、測量單位、測量員和測量日期。

我們在這次工程測量實習(xí)的過程中也遇到了一些困難和問題。剛開始的時候,我們還擔(dān)心不能很好地測量,如果我不得不擺弄水平儀和經(jīng)緯儀,那也沒關(guān)系。但是當(dāng)我想到實習(xí)是關(guān)于地形測量和地形圖繪制的時候,我就茫然了,覺得我們完成任務(wù)非常困難。但幸運的是,我們團(tuán)結(jié)默契,克服了測量中的各種問題,最終按時完成了任務(wù)。

以下是實際測量工作中遇到的一些問題:

1、在準(zhǔn)直儀和經(jīng)緯儀的測量過程中,偶爾會出現(xiàn)較大的誤差。分析后重新測量計算,將誤差降到允許范圍內(nèi)。

2、尺子在使用時,需要直立,盡量避免晃動。當(dāng)有晃動時,應(yīng)選擇數(shù)據(jù)最小的時間進(jìn)行讀取,并選擇合適且重要的點。因此,點的選擇非常重要。必須在有代表性的地方選點。同時需要注意的是,點數(shù)并不是越多越好。相反,選擇過多無用的點不僅會增加工作量,浪費寶貴的時間,還會因點數(shù)過多而造成混亂。錯誤。

3.計算問題。計算必須包括初步計算和檢查。在這個過程中,仍然存在計算錯誤的問題。我們經(jīng)過反復(fù)核對計算得出正確值,使誤差達(dá)到允許范圍。

4.團(tuán)結(jié)合作。一開始分工不是很明確,所以工作時間被耽擱了。后來我們吸取了教訓(xùn),分工明確,精誠合作,提高了我們的工作速度和質(zhì)量。

5、每次讀數(shù)前,一定要把長小瓶的氣泡調(diào)平,誤差會很大。

6. 使單行與目標(biāo)重合。如果目標(biāo)有一定的寬度,可以用雙線夾住目標(biāo)。

7、測量儀器偏高時要小心,因為如果稍微碰一下儀器,就必須重新調(diào)整對中水平,否則會造成數(shù)據(jù)錯誤,損壞儀器。

8. 記錄數(shù)據(jù)時,每個成員都要小心,不僅要準(zhǔn)確,而且要果斷,不要猶豫,任何錯誤都可能導(dǎo)致最終結(jié)果的錯誤。

9.確定道路和主要建筑物,然后加上其他次要的方面,不僅條理清晰,而且有利于繪制的準(zhǔn)確性和實物與圖形的對比。隨時檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性?;虿?。我們還需要能夠知道被測量程的范圍,以免漏測和重測。

通過這次省xx所測量實踐,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際、分析解決問題、實踐動手操作的能力,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和實際操作能力。工作。工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,為以后的實際測繪工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多實實在在的東西,很多課本上學(xué)不到的知識。 在實踐中,鞏固、拓展和深化我們從課堂上學(xué)到的理論知識。 水平儀和經(jīng)緯儀的操作也更加熟練,快速數(shù)據(jù)處理的計算能力得到提升。 這些知識往往是我們在課堂上很少接觸和關(guān)注的,但也是非常重要、非?;A(chǔ)的知識。

x月x日上午,我們很不情愿地結(jié)束了在這里短暫的實習(xí),但是收獲了很多,包括設(shè)備的操作、團(tuán)隊精神以及對那里人民生活的了解!

測繪實習(xí)周記【篇2】

周記1

這周我們新到了一個環(huán)境,一開始我們是環(huán)著愉悅的心情來到湖州的,也不知道這家公司好還是不好。人一開始總是抱著美好的想法來的,初到此地,宿舍是一排排的篷房,外面就是需要施工的地方,感覺差強(qiáng)人意。不過里面的環(huán)境還是挺好,比不上以前在舟山待的地方,但也是挺好的。公司的氛圍比起之前的單位好多了,每個人都有那股沖勁,我想我會盡快的融入到新的環(huán)境的。大家在一起吃飯的時候,我知道了這里一共有3、40號人,每次吃飯時都是好幾張大圓桌在一起吃。食堂的飯菜真是很好吃,比我之前在舟山吃的真是好多了,舟山就是海鮮多,飯菜其實也一般,我來這里的感覺就是這里的飯菜了??傮w感覺還是可以的,希望比上家單位好點吧。

周記2

由于我們初來咋到,人生地不熟的,和大家也不是很熟。人的一生,其實是一個不斷適應(yīng)的過程,新人的適應(yīng)只是人生某一階段的一個新起點,我們要學(xué)會盡快地適應(yīng)新環(huán)境,主動地適應(yīng)新規(guī)則,用新思想提升自己各方面的能力。建立新的人際關(guān)系,幫助我們更快的容入到新的工作環(huán)境.團(tuán)結(jié)就是力量!人多力量大的道理大家都知道.但是,由于利益的沖突和彼此的厲害關(guān)系,我們常常就象一盤散沙,在工作中時常會發(fā)生這樣的事情:勾心斗角,爭權(quán)奪利說同事是非,彼此不信任,猜疑等等!!如果在這樣的環(huán)境中工作,很難做出成績,也很難容入到環(huán)境中來,所以一定要在我們的同事之間建立一個和諧的人際關(guān)系.所以,我一邊學(xué)習(xí)一邊和他們交流,盡快的和他們熟悉起來。

周記3

又是一周了,不知不覺已過了兩周了。這一周領(lǐng)導(dǎo)安排我們先幫他們整理一下資,料。我們兩個人原本以為這是一件很容易的事情,心里在暗暗高興再也不用過那種枯燥又繁瑣的工作了。直到我做了幾天后才發(fā)現(xiàn)這工作沒有最枯燥,只有更枯燥。每天面對著這成堆的資料圖,不知道什么時候是個盡頭。這讓我深深的明白了一個深刻的道理,果然工作是艱難的。既然是讓我現(xiàn)在來做資料員,那我也去了解了一下資料員是怎么做的,再根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求來整理資料。有時候,領(lǐng)導(dǎo)也會把打印出來的資料交給我手里,讓我重新整理,拼成一幅地理信息圖,用膠布把這些圖全部粘在一起。然后交還給組長,第二天組長帶著組員到工地去,參照這些圖紙來進(jìn)行下一步的測量操作。

周記4

這周組長叫我和他們一起去出外業(yè),一開始我也不知道是去干嘛,反正叫我做啥我就做啥。就這樣我們來到了一條馬路上,因為之前已經(jīng)布設(shè)了控制點了,所以我們在控制點上架設(shè)全站儀并對中整平,初始化后檢查儀器設(shè)置:氣溫、氣壓、棱鏡常數(shù),輸入測站點的三維坐標(biāo),量取并輸入儀器高,輸入后視點坐標(biāo),找準(zhǔn)后視點。瞄準(zhǔn)另一控制點,檢查方位角或坐標(biāo),在另一已知高程點上豎棱鏡或尺子檢查儀器的視線高。我的組長轉(zhuǎn)動儀器至第一個放樣點的方位角,指揮我在視線上前進(jìn)或后退,我按照他的意思前進(jìn)或后退,當(dāng)?shù)侥骋稽c時他就叫我停下來,我用紅漆在那個點上標(biāo)記并注記。然后我一直重復(fù)著這樣的過程,放樣出該測站上的所有待放樣點。雖然這工作看起來很簡單,而且我也不用操作儀器,只是按照組長要求在線上找點,并注上標(biāo)記和記號,但是這需要非常精確的測量,才能做好這放樣。

周記5

不知不覺已經(jīng)做了一個月了,每天都做的很晚,感覺太累了。于是我和同學(xué)一起商量了一下,決定就此解放。我們兩個一起辭職不干,先回學(xué)校再說。因為實習(xí)期還沒過,無奈我只得重新找起工作來。一開始我就在網(wǎng)上找找,投簡歷,找朋友介紹。一方面我是這樣去做的,而另一方面,難得回來一次,我想好好休息一下。在此期間,我的同學(xué)說已經(jīng)找到了,叫我也去。去的這家公司也是搞建筑的,是在一個小區(qū)里搞房屋測量的。房產(chǎn)測繪主要是指通過測量和調(diào)查工作來確定城鎮(zhèn)房屋的位置、權(quán)屬、界線、質(zhì)量、數(shù)量和現(xiàn)狀等,并以文字、數(shù)據(jù)及圖件表示出來的工作。之前我在第一測繪院實習(xí)的時候也曾做過這樣的工作,這樣對我來說這份工作我還是可以勝任的。

周記6

這周我和他們進(jìn)行了測量。首先建立控制點和文件,在控制點假設(shè)全站儀,棱鏡放到與其鄰近的控制點,在全站儀上輸入測站坐標(biāo),然后調(diào)用后視點的坐標(biāo),瞄準(zhǔn)棱鏡,輸入儀器高和棱鏡高,進(jìn)行檢核和定向。一切滿足精度后,進(jìn)行測量;棱鏡桿放在所測的點上,用全站儀測量點的坐標(biāo)和高程。另外那些房角點,公路的轉(zhuǎn)點,花壇的邊界點、適當(dāng)密度的高程注記點,在圓弧處適當(dāng)多選取幾點。經(jīng)過幾天的時間,我們把所有的點都測好了。我知道了測量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復(fù)測復(fù)算,步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實際,規(guī)范的做測量工作。做測量工作一定要全心全意,不能有一丁點的馬虎,不然影響的就是整個的工程。

周記7

這周組長叫我去把測量出來的數(shù)據(jù)導(dǎo)出來,在電腦上用軟件進(jìn)行繪圖,我先對繪圖功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫,只管做一些簡單的圖形,如圓,矩形,方體,熟練之后就開始畫一些簡單的房屋平面圖。說著簡單,當(dāng)時可是讓同事教了我好久才算學(xué)會一些簡單的操作。在繪制的過程中遇到一些困難,如,弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。同事就會說,細(xì)心點和耐心點,慢慢修改。測量人要膽大心細(xì),在每次測量都要全神灌注不得出任何差錯,一次小小的錯誤會無法補(bǔ)牢的。在今后的日子里我會繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神。

周記8

這周我們對小區(qū)的地形進(jìn)行測量。對照原有地形圖對此次測量建筑及周邊區(qū)域進(jìn)行巡視:巡視范圍根據(jù)竣工建筑大小、高度等選擇周邊50米區(qū)域;另外對高層建筑自身管網(wǎng)檢修進(jìn)行編碼,,同時確定需實測坐標(biāo)能控制高層建筑平面布局得主要房角點。布設(shè)控制點:根據(jù)測區(qū)附近已有高級控制點情況結(jié)合巡視結(jié)果確定方案:對于綜合性高層建筑應(yīng)將控制點布設(shè)在主樓間的平面上,這樣可謂多東主樓頂不得廁靈提供觀測條件碎部測量:根據(jù)控制但對竣工建筑物的所有要速戰(zhàn)看測量。我們采用極坐標(biāo)法直接實測建筑物的主體結(jié)構(gòu)、井位、相關(guān)建筑、地物、地貌等碎部點的平面位置,利用全站儀自帶程序進(jìn)行坐標(biāo)采集,記錄,精度高,效率快,此法能完成測區(qū)總平面的大部分測量工作。

周記9

之前跟組長說過可能下周就要走了,所以組長也沒布置太多的任務(wù)給我。少量的任務(wù)也是叫我整理一下資料什么的,將這些資料整理好,能節(jié)省不少的時間,這樣就能騰出時間來做其他的事情。想想這個月來的一切,我明白在以后的學(xué)習(xí)、實習(xí)、工作中我都要在不斷提高自己,學(xué)會和同伴和睦相處,學(xué)會寬容。實習(xí)就快要完畢了,回想起來,收獲良多。同時,讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團(tuán)隊工作的重要性。感謝學(xué)校讓我們參加這次實習(xí),讓我們體會現(xiàn)實,體會生活。這次測量實習(xí)定會對我們的未來走向社會有很大幫助,并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

周記10

通過這次測量實習(xí),我學(xué)到了不少,比如對儀器的操作更加熟練,加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習(xí)中,面對的是實實在在的任務(wù),來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以后的學(xué)習(xí)中,我要安心把所學(xué)的理論知識開展梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后現(xiàn)實的工作打下堅實的基礎(chǔ)在這次實習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實習(xí)的團(tuán)隊精神的重要性今后的路還很長,本次實習(xí)僅僅是個開頭。在以后,無論是實習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)技能,使自己更加完善,真正的實現(xiàn)自己的人生價值

測繪實習(xí)周記【篇3】

測繪專業(yè)頂崗實習(xí)周記


第一周:踏上實習(xí)新征程


終于熬過了艱苦的考試周,我有幸成為了某測繪公司的頂崗實習(xí)生。邁進(jìn)這家公司的大門,我不禁心潮澎湃,期待與緊張并存。在實習(xí)開始之前,我通過網(wǎng)上查閱資料,了解了公司的業(yè)務(wù)范圍和主要工作內(nèi)容。本周的任務(wù)是進(jìn)行一些測繪儀器的熟悉和維護(hù),我相信這將是一個很好的入門機(jī)會。


我得到了一位資深測繪工程師的指導(dǎo),他是公司內(nèi)公認(rèn)的業(yè)務(wù)能手。他帶我到了測繪儀器室,向我介紹各種常用的測繪儀器,并逐一演示了它們的正確使用方法。我了解到,測繪儀器是測繪工作的基礎(chǔ)設(shè)備,因此熟練掌握使用技巧非常重要。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我抓住機(jī)會親自操作這些設(shè)備,一遍遍練習(xí),直到熟練為止。


除了使用技巧,我還學(xué)習(xí)了測繪儀器的維護(hù)保養(yǎng)知識。導(dǎo)師告訴我,儀器的正常運行對于測繪工作的準(zhǔn)確性至關(guān)重要。每天的工作結(jié)束后,我都會仔細(xì)清潔儀器、檢查有無損壞或異常,并及時向?qū)焻R報。這樣一來,不僅能延長儀器的使用壽命,還能提高工作效率。


第二周:投入實地勘測


接下來的一周,我進(jìn)入了實地測繪的環(huán)節(jié)。公司的一個大項目需要進(jìn)行地形勘測,我有幸被分配到了這個項目中。這是我第一次真正參與實際工作,心情興奮又緊張。


我們的任務(wù)是對一片大型工地進(jìn)行地形測量,并繪制出詳細(xì)的平面圖和三維模型。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我們提前準(zhǔn)備好了必需的測繪儀器和工具,并確保其正常運行。在實地勘測過程中,我積極參與,負(fù)責(zé)記錄測量數(shù)據(jù)。雖然每天的工作都很辛苦,但通過與同事們的團(tuán)隊合作,我們不斷調(diào)整工作節(jié)奏,提高效率。


在實地勘測中,我深刻體會到了測繪工作的細(xì)致和耐心。有時候,我們需要多次走過同一條線,進(jìn)行反復(fù)的觀測和記錄,以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在高溫的夏日,即使汗水濕透了衣服,我們?nèi)匀粓猿止ぷ鳎豢戏艞壈朦c。這對于我這個實習(xí)生來說,是一種對耐力和專注力的考驗。


第三周:數(shù)據(jù)處理與結(jié)果分析


第三周,我進(jìn)入了數(shù)據(jù)處理和結(jié)果分析的階段。我們將前兩周收集到的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、計算和繪制,得出詳細(xì)的測繪結(jié)果。對于我來說,這是一個新的挑戰(zhàn),需要運用自己所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行計算和分析。


在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了使用專業(yè)的測繪軟件進(jìn)行處理。通過輸入測量數(shù)據(jù)和相關(guān)參數(shù),軟件能夠根據(jù)算法快速計算出各種測繪要素,比如坐標(biāo)、高程和距離等。我親自操作軟件,嘗試不同的參數(shù)和算法,進(jìn)行反復(fù)試驗,直到獲得準(zhǔn)確的結(jié)果。


在結(jié)果分析階段,我學(xué)習(xí)了如何繪制地形圖和三維模型。通過將計算得出的數(shù)據(jù),用專業(yè)軟件進(jìn)行二維和三維繪制,可以形象地展示出地形的特征和變化。這不僅提高了數(shù)據(jù)的可視化程度,還方便了進(jìn)一步的分析和決策。


第四周:反思與總結(jié)


進(jìn)入實習(xí)的第四周,我開始反思和總結(jié)這段實習(xí)經(jīng)歷。通過這一月的頂崗實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和抗壓能力。與同事們的交流和合作,使我在工作方法和思維方式上得到提升,也讓我更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展路徑。


通過與導(dǎo)師的交流和面對自己的不足,我得到了很多指導(dǎo)和建議。他們鼓勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),并建議我在實踐中不斷探索和創(chuàng)新。我深深地感受到了作為一名測繪專業(yè)的頂崗實習(xí)生,既要勤奮努力,學(xué)好專業(yè)知識,又要具備創(chuàng)新精神和團(tuán)隊合作能力。


在未來的職場道路上,我會始終銘記這次頂崗實習(xí)的經(jīng)歷和收獲。我相信,只要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)和實踐,我一定能成為一名優(yōu)秀的測繪工程師,在測繪事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。實習(xí)雖然結(jié)束了,但我對測繪事業(yè)的熱愛和追求將會一直伴隨著我,指引我的職業(yè)之路。

測繪實習(xí)周記【篇4】

關(guān)于測繪實習(xí)周記大全

一周的時間即將結(jié)束了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,是時候認(rèn)真地做好周記了。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于測繪實習(xí)周記大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實習(xí)周記(一)

20xx年10月1日——20xx年10月8

光陰似箭,這句話一點也不錯,一轉(zhuǎn)眼,三年的大學(xué)生活便接近了尾聲,到了正式實習(xí)的時間,回首昨日,這一切來的是那么突然,實習(xí)可以說是人生的新起點,是踏入社會的短板,是一個初生牛犢的嘗試,是我們走向社會的前奏,是人生最重要的一次歷練。

站在人生新的起跑線上,我迷茫過,我措手不及過,因為讀書這么多年來,馬上就要走向新的征程,去適應(yīng)新的環(huán)境,對于我來說,措手不及是難免的,學(xué)了兩年的測繪理論知識,現(xiàn)在要將理論付諸于實踐,對于我們來說是一門必修的課程,而且測繪這條路的艱辛是有目共睹的,能堅持到最后的又有幾人,但是我既然選擇了這條路,就不會退縮,我一定會勇敢的走下去,不辜負(fù)自己的所學(xué)。

20xx年10月1日,我正式開始了我的測繪實習(xí)生活,我去的第一個地點是XXX。在XXX的.主要工作是鄉(xiāng)村規(guī)劃、地形測量。

一開始我抱著一種好奇樂觀的心態(tài),以為在那里可以有好的工作環(huán)境。但并不像我所想的那樣,在那里生活非常的艱苦,經(jīng)常是一天

只吃一頓飯,中午吃八寶粥和面包。這時我才真的體會到測量的辛苦,可是在這里我也學(xué)到了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。例如:如何處理人際關(guān)系、在測量當(dāng)中應(yīng)該如何著手做事,怎樣才能把測量做得更好。

實習(xí)周記(二)

20xx年10月9日——20xx年10月16

不知不覺又過了一個星期,真的好快!曾經(jīng)擔(dān)心自己什么都不懂,步入社會后不知會招來多少麻煩,但在我經(jīng)過一周后,我漸漸發(fā)現(xiàn)萬事只要你肯努力學(xué),沒人敢笑話你!畢竟聰明的人都應(yīng)該知道,沒有一個人天生就會做事,即便你再有天賦,你也有個學(xué)習(xí)的過程,笑話別人的人才是最愚蠢、最可笑的!

這個周主要做的是地形測量,我才真正體會到了跑地形的艱辛。白天在外面翻山越嶺測的跑地形,晚上回到住的地方還要在南方cass里面繪圖。雖然沒有足夠的睡眠,也沒有太多的精神去做其他事。但是我從中學(xué)到了很多。如:在南方cass里如何能更好更快的將圖繪出來,我開始繪圖都不知道那些所謂的快捷鍵,因此都是很慢,但到后面我們在一起工作的在一起討論我們遇到的問題、技術(shù)以及其中的技巧。從中取長補(bǔ)短,讓自己變得更加完美。

實習(xí)周記(三)

20xx年10月17日——20xx年10月24日

時間過得真快,比預(yù)想之中的快的多,我在XXX測量地形已過三個周了,可以說習(xí)慣了那里漂泊不定的生活,但是我們也能從中獲得快樂。我們出門在外走到哪里哪里就是我們的家,我們回到住的地方感覺無比的親切、溫暖。

在外面測量時有很多的問題,例如:儀器出現(xiàn)問題,讓你在那里是門都沒有辦法;又如你出門時是萬里碧空,當(dāng)你剛剛到達(dá)目的地時有時瓢潑大雨,那時的無奈;還有自己明明按照正確的步奏來,但是回來導(dǎo)出數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)是錯誤的,那時的心情有多糟是可想而知;有時對自己都要沒有信心了,可是我還是堅持了。有句話是這樣的:"自己選擇的路,跪著也要把它走完。"我把這句話拿來激勵自己,告訴自己再大的困難也能克服,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹,陽光總是在暴風(fēng)雨后更加絢麗。所以我堅持了,我在不斷地挑戰(zhàn)自己,讓自己在挫折中成長。

實習(xí)周記(四)

20xx年10月25日——20xx年11月02日

這久我一直都在跑外業(yè)測地形,在XXX的很多地方都留下我的腳印。一天200多畝的地形不是吹出來的,從早上吃點干糧出去就不停的在田間、山里、各種道路、溝渠之間不停的穿梭。有時忙到把自己的那些瑣事都拋到一邊不去理會。來到這里我也體會到了"有得必有失"這句話的真正含義。在這里我失去了以往的自由與瀟灑,但是我學(xué)到了技術(shù)與知識。古人云:"他山之石,可以攻玉"。只有持之以恒去專注于某件事情,才會成功。人生就是這樣有了酸甜苦辣才完美,

我們現(xiàn)在所受的苦將為未來打下堅實的基礎(chǔ)。因此我一直在保持著一顆樂觀開朗的心,去面對工作、生活中所出現(xiàn)的問題。

實習(xí)周記(五)

20xx年11月02日——20xx年11月07日

經(jīng)過前一段時間的地形測量,我對地形測量也有了進(jìn)一步的了解,不會像剛剛來時那樣摸頭捕捉腦的了。對儀器的操作也更加熟悉,而且速度也更快了。

就如我們在跑地形當(dāng)中應(yīng)該怎么做才會提高速度,才會把所測的地方又快又好的測量出來,在跑地形時你該從哪里開始,怎樣才能記住你所走過的地方,這也是一門學(xué)問。只有這樣我們晚上在南方cass里繪圖才清楚自己打了一些什么樣的點,繪出來的圖才會與實地相符。又如我們在測量道路、溝渠時采點要兩邊同時進(jìn)行,這樣繪出來的圖看上去才即美觀又符合實地,而且內(nèi)業(yè)成圖快捷,或者可以用邊點式的方法來繪制道路或溝渠,這樣可以節(jié)省內(nèi)外業(yè)時間。這些都是我們在無形當(dāng)中就累的經(jīng)驗。

實習(xí)周記(六)

20xx年11月10日——20xx年11月17日

經(jīng)過一段時間的地形測量工作后,現(xiàn)在轉(zhuǎn)為地籍測量,即測量房子。測房子時間非常繁瑣的事,要的不僅是技術(shù),還要技巧。與地形測量相比測量房子要復(fù)雜得多,如果白天在測量時不注意房子的方向和形狀,那么晚上畫圖是既浪費時間又浪費精力,而且還不一定能把圖畫正確。到最后可能還從新去做一些無用工作。

測繪實習(xí)周記【篇5】

1.測繪實習(xí)周記

本周,我在參加施工實習(xí)期間,能遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教。經(jīng)過這次畢業(yè)實習(xí)活動,我認(rèn)為這次施工實習(xí)對我來說收獲還是相當(dāng)大的,它給了我認(rèn)識社會,接觸工程實際的機(jī)會,驗證和深化了我以前所學(xué)的理論知識,它讓我學(xué)到了很多知識。比如,學(xué)會了測量儀器的基本操作;掌握了施工控制測量的基本方法;熟悉了基儲主體及裝修工程的施工工序,其中對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工藝有了很具體的了解;學(xué)會了看懂一般建筑、結(jié)構(gòu)施工圖紙。許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西。通過對部分工程進(jìn)行了實踐操作,從而積累了許多經(jīng)驗,很大程度上也提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。還使我們開闊了視野,增長了見識,為我以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基矗。

通過這次實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西。

2.測繪實習(xí)周記

本周,我們公司的一個設(shè)計人員,給我們拿來了一個xx駕校的設(shè)計圖紙,讓我們計算一下造價,拿到圖紙的我們就開始了忙碌而又充實的一天,雖然我是新來的,但我也根據(jù)以前學(xué)習(xí)過的開始了認(rèn)真的計算,工程是一個三層的小辦公樓,但通過計算我發(fā)現(xiàn)了一些我以前沒有遇到過的東西,同時,通過和這里的老造價人員進(jìn)行對工程量的時候,我也從中學(xué)到了一些東西,這讓我獲益匪淺。

以前在學(xué)校學(xué)習(xí)挖土方的時候,總是把挖土方的長度算成是外墻中心線加內(nèi)墻基礎(chǔ)的凈長度來計算,現(xiàn)在,我知道了,那樣的話我就多算了一塊,因為外墻在挖土方的時候,已經(jīng)把工作面給算進(jìn)去了,如果在進(jìn)行內(nèi)墻基礎(chǔ)挖土方的時候,所挖的內(nèi)墻基礎(chǔ)土方長度必然會小于內(nèi)長凈長度。所以按照以前的習(xí)慣,我的工程量必然會多出一些,雖然說預(yù)算不是的正確,但我力求使我的預(yù)算更接近正確。最 后,我又知道了什么是伸縮縫,以及他額位置和計算方法。還有一些不明白的問題留著明天繼續(xù)問。

今天主要注意的問題:

無論是挖獨立基礎(chǔ)還是條形基礎(chǔ)時,墊層和基礎(chǔ)的工作面要全面考慮。

3.測繪實習(xí)周記

又是一周了,不知不覺已過了xx周了。這一周領(lǐng)導(dǎo)安排我們先幫他們整理一下資料。我們兩個人原本以為這是一件很容易的事情,心里在暗暗高興再也不用過那種枯燥又繁瑣的工作了。直到我做了幾天后才發(fā)現(xiàn)這工作沒有最 枯燥,只有更枯燥。每天面對著這成堆的資料圖,不知道什么時候是個盡頭。這讓我深深的明白了一個深刻的道理,果然工作是艱難的。既然是讓我現(xiàn)在來做資料員,那我也去了解了一下資料員是怎么做的,再根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求來整理資料。有時候,領(lǐng)導(dǎo)也會把打印出來的資料交給我手里,讓我重新整理,拼成一幅地理信息圖,用膠布把這些圖全部粘在一起。然后交還給組長,第二天組長帶著組員到工地去,參照這些圖紙來進(jìn)行下一步的測量操作。

4.測繪實習(xí)周記

測量員的工作是繁忙而又艱辛的。在工地中的我最 有感受。工期的緊張,導(dǎo)致每個人都起早貪黑。不管天氣怎樣,但還是要堅持,因為這是剛剛開始的第一步。而且學(xué)到的東西是書上沒有的知識。

時間在不停的催趕著我,而我卻在不停的追逐著工作。

每天的都在不停的重復(fù)著同樣的生活。這樣的生活說不乏味,那就有點假。也許那也是自我欺騙的一種。因為這樣才會讓自己每天的工作,都出現(xiàn)在百米的沖刺線上。

在學(xué)做測量中,我也碰到了許多的疑問。不過我都會向有經(jīng)驗的測量員去請教。在架設(shè)儀器時,我試著用測量員交給我的架設(shè)方法,緊張的架設(shè)著、可是不盡人意。原來看別人架設(shè)這么簡單,到自己親身去實踐,卻恰恰相反??磥韺嵺`是檢驗?zāi)芰Φ恼嬲龢?biāo)準(zhǔn),都怪自己在學(xué)校沒學(xué)好東西。因此我一定要不停的去動手實踐,這樣才會有意想不到的收獲。

5.測繪實習(xí)周記

在測量坐標(biāo)點時,要仔細(xì),不能有一點的偏差,不能有一點的馬虎。一馬虎就會導(dǎo)致點位的偏移,甚至?xí)鸱倒?有一小組就在前天出現(xiàn)了返工的情況),所以為了避免不必要的麻煩和損失,我們必須要仔細(xì)認(rèn)真。

學(xué)做測量的工作有了一段時間了,我對測量的興趣越來越濃。雖然每天都在重復(fù)著同樣的方法,同樣的行為。但是我知道,只要你不停的努力和學(xué)習(xí),時間會給你想要的結(jié)果。這樣謹(jǐn)慎的工作,讓我感覺到了測量工作的辛酸和壓力。不過這更能讓我更有滿足感,因為覺得的自己付出的比較多。

在工地,經(jīng)理也時常與我們交流,都會問我們學(xué)的怎么樣。在這里,我希望自己再接再厲,收獲會越來越多。

6.測繪實習(xí)周記

通過測量實習(xí),也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項精確的工作,通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最 基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最 可靠,最 準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。

測繪實習(xí)周記【篇6】

實習(xí)第一周

記得那天中午,我和我的同學(xué)一起來到了這人生地不熟的地方——招遠(yuǎn)。那天我?guī)е环菁刃老灿志o張的心情,終于踏上了我的實習(xí)征途。我下定決心要認(rèn)真實習(xí),踏實工作。

剛到這時,一切既熟悉又陌生。熟悉的是我學(xué)習(xí)的專業(yè)內(nèi)容一一顯現(xiàn)在我的面前,而陌生的是我不知道接下來該怎么去支配這些東西。后來,我們倆就被帶到了經(jīng)理的辦公室。經(jīng)理就問了我們一些工程測量方面的問題。然后,經(jīng)理為我們安排了吃住的問題。整理完自己的宿舍,我們就去實習(xí)培訓(xùn)了。實習(xí)培訓(xùn)主要講了些數(shù)字測圖的方法和注意事項。第三天一大早,我們就坐車去了咸陽的工地,開始了地圖測量的工作。

我們是在老員工的帶領(lǐng)下開始工作的。開始以為測量挺簡單的,可是當(dāng)自己實際干起來的時候是那么的難。測量的時候總是漏掉東西,害的我們一塊地方跑了幾遍,對此項目經(jīng)理批評了我們。我們也從中吸取了教訓(xùn):測量的時候一定要仔細(xì)認(rèn)真,不能急躁。

實習(xí)第二周

來這有兩周了,一切學(xué)的都很正常,生活也習(xí)慣了。

這一周下來都是當(dāng)測圖員的副手,幫助測量圖打下手。一整天下來都要跑好大一塊地方。跟工地的其他員工混熟了,學(xué)習(xí)的機(jī)會就多了。在做測圖時,我們用的是天寶全站儀。不過我在學(xué)校都接觸過全站儀,所以經(jīng)過老員工的解說,就比較容易明白。在工作過程中就了解了天寶全站儀的使用和測量方法。

就這樣,一周的時間過去了。學(xué)到的知識沒有想象中的那樣美好,不過一切都只是剛剛開始,因為我職業(yè)是測量員。

測量員的工作是繁忙而又艱辛的。在工地中的我最有感受。工期的緊張,導(dǎo)致每個人都起早貪黑。不管天氣怎樣,但還是要堅持,因為這是剛剛開始的第一步。而且學(xué)到的東西是書上沒有的知識。

實習(xí)第三周

星期五的時候,由于小組組長有些事要出去,而他還沒有畫完圖,就讓我?guī)退嬕粫簣D。我們用的是南方CASS繪圖軟件,由于我在學(xué)校用過,所以就在他回來幾分鐘后就畫完了??墒撬f我太浪費時間了,用快捷鍵幾分鐘就畫完了。他在電腦上演示了一下,我看他畫的很快。然后他囑咐我以后畫圖要用快捷鍵,既省時又省力。的確,使用一定的技巧干一件事能夠達(dá)到事半功倍的效果。以后干活的時候也要注意方法。

實習(xí)第四周

路程已經(jīng)不知不覺的走過了一個月,來這已經(jīng)適應(yīng)了這邊的環(huán)境。認(rèn)識的人多了,就少了些陌生。這樣對自己的工作就有了很大的幫助。不管自己有什么能耐,有多大的本事。我都要虛心的向別人請教、學(xué)習(xí)。從而再次鞏固自己的知識。讓自己工作能力有進(jìn)一步的提高。

**師傅(測量員)在教我們做測量的過程中,一邊認(rèn)真仔細(xì)的測量,一邊還不停的教導(dǎo)我們,做測量是要非常謹(jǐn)慎的,盡量在測量過程中把誤差減到最小。因為我知道測量是每項工程中的第一步,千萬不能出錯。就這樣,做了幾天的測量工作,讓我們對測量的方法進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。我的心里都在不停的暗喜。

實習(xí)第五周

時間在不停的催趕著我,而我卻在不停的追逐著工作。

每天的都在不停的重復(fù)著同樣的生活。這樣的生活說不乏味,那就有點假。也許那也是自我欺騙的一種。因為這樣才會讓自己每天的工作,都出現(xiàn)在百米的沖刺線上。

在學(xué)做測量中,我也碰到了許多的疑問。不過我都會向有經(jīng)驗的測量員去請教。在架設(shè)儀器時,我試著用測量員交給我的架設(shè)方法,緊張的架設(shè)著、可是不盡人意。原來看別人架設(shè)這么簡單,到自己親身去實踐,卻恰恰相反??磥韺嵺`是檢驗?zāi)芰Φ恼嬲龢?biāo)準(zhǔn),都怪自己在學(xué)校沒學(xué)好東西。因此我一定要不停的去動手實踐,這樣才會有意想不到的收獲。

 實習(xí)第六周

在測量坐標(biāo)點時,要仔細(xì),不能有一點的偏差,不能有一點的馬虎。一馬虎就會導(dǎo)致點位的偏移,甚至?xí)鸱倒?有一小組就在前天出現(xiàn)了返工的情況),所以為了避免不必要的麻煩和損失,我們必須要仔細(xì)認(rèn)真。

學(xué)做測量的工作有了一段時間了,我對測量的興趣越來越濃。雖然每天都在重復(fù)著同樣的方法,同樣的行為。但是我知道,只要你不停的努力和學(xué)習(xí),時間會給你想要的結(jié)果。這樣謹(jǐn)慎的工作,讓我感覺到了測量工作的辛酸和壓力。不過這更能讓我更有滿足感,因為覺得的自己付出的比較多。

在工地,經(jīng)理也時常與我們交流,都會問我們學(xué)的怎么樣。在這里,我希望自己再接再厲,收獲會越來越多。

實習(xí)第七周

工程是個沒有停歇的時刻,而我們測量員也是幾乎每天在工地,不敢說有多累,但每天確是忙個不停。來到這里這么久,測量一直進(jìn)行很快。我們這塊測區(qū)的工作已經(jīng)快完了,雖然面積不是很大,盡管每天很累,可是自己很有成就感。測量鍛煉了我們的意志,使我們能夠勇于面對困難。我負(fù)責(zé)畫圖。今天的風(fēng)很大,畫圖時手冷得直發(fā)抖,好不容易畫了30多個點,結(jié)果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的小釘子跑位了,將小釘子釘在量角器上后,只好將畫過的點再檢查一遍,將不在同一點上的點擦掉重畫。因為自己一點不注意,整個圖形便出現(xiàn)了偏差,在接下來的畫圖中,我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上,防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中,碰到了許多其他的問題,比如兩個在地面上相近的點,經(jīng)過1:500的比例尺縮小了以后,在圖上畫出來的幾乎就在一個點上,這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實的地形比例不一樣,就是在畫圖時要十分小心的問題。因為今天所測的地形較復(fù)雜,有好幾個點我們都費了九牛二虎之力才完成。團(tuán)結(jié)就是力量,我們默契克服每一個困難時,都覺得十分具有成就感。

實習(xí)第八周

不知不覺的過了一個多月,在這上班,我每天都會有同一個目標(biāo)。那就是每天進(jìn)步一點點。

在進(jìn)行測量的這些時間里,我感覺自己學(xué)到了不少的知識。理論聯(lián)系實際的工做,然后進(jìn)行GPS點放樣,從而使得測量準(zhǔn)確無誤。在工地里,我們也會發(fā)現(xiàn)在一些小的錯誤,我們?nèi)ヅΦ馗恼?,如果改不了的話,就會找其他測量員。

來到這兒這么久,工程的變化確實很快。我起初剛來時不太大的一塊測區(qū),現(xiàn)在都變得更大了。我就在想原來測量不是一蹴而就的,要慢慢的來,然后根據(jù)情況不斷增多。學(xué)習(xí)知識也是一樣,有時候也不能急于求成。急得話,反而會適得其反。

我有時候也會偷偷的偷懶,一周總有那么一兩天睡的晚起。因為覺得做同樣的事情比較煩。觸及到的東西不多,從而自己學(xué)到的東西就相對較少。不過還是要再接再厲。

實習(xí)第九周

就在每一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)眼間,時間已經(jīng)不斷的跑遠(yuǎn)了。

今天,我又要再次提筆寫下在這些段時間所發(fā)生的種種。就在前天晚上,本工地的工程部召開了一次動員會議。原本在學(xué)做測量的幾個人(當(dāng)然包括我),還有新來的幾個人,都被一一不同的分配到各個施工員的手下。當(dāng)然也是當(dāng)小弟了。但是我們是作為現(xiàn)場管理人員。 作為現(xiàn)場管理人員,被分配到不同的樓房。我們也是做平常該做的事。輔助測量、測水平、檢查梁柱的鋼筋、檢查模板、還有現(xiàn)場秩序的維護(hù)等等。

不過我還是看不懂大樣圖,不知道為什么?我還在不停的尋思、琢磨。這里天氣一直都不好,下雨天比較經(jīng)常。常常都淋雨回來。有時候為了看守澆注混凝土,還好幾次通宵到天亮。通過這今天下來的上班,我認(rèn)識到要學(xué)好一門手藝,必須吃得了苦,不怕風(fēng)吹日曬。畢竟現(xiàn)在社會的錢不是那么好賺的。

在這些時間段里,我還負(fù)責(zé)測量基坑、基槽的土方開挖的水平標(biāo)高。差不多有兩三天的時間都在測水平。以后視點為觀測標(biāo)準(zhǔn),然后根據(jù)樁面、樁底、梁底、板面和后澆帶等的實際標(biāo)高,進(jìn)行測量,進(jìn)行挖填土。挖填土一定要嚴(yán)格按施工方案規(guī)定的施工順序進(jìn)行開挖土方,應(yīng)注意宜先從低處開挖,分層、分段依次進(jìn)行,形成一定坡度,有利于排水。 就這樣這些段的時間就過去了,接下去的日子要更加努力。

測繪實習(xí)周記【篇7】

作為大學(xué)生,實習(xí)是我們了解社會、掌握專業(yè)知識、鍛煉實踐能力的重要途徑之一。本人作為一名測繪工程專業(yè)的學(xué)生,在大三暑假期間,參加了為期一個月的測繪實習(xí)。實習(xí)期間,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,得到了很多啟發(fā)和收獲。

第一周,我們實習(xí)班先是進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),了解了測繪工程的基本概念、測量數(shù)據(jù)處理、繪圖方法等方面的知識。之后,我們開始進(jìn)行實地實習(xí),實踐應(yīng)用所學(xué)的知識。我們團(tuán)隊負(fù)責(zé)的是某個工廠的廠區(qū)測量,任務(wù)落地后,我們首先進(jìn)行了地形測量和建筑物坐標(biāo)測量。在此過程中,我們遇到了不少問題和困難。由于工廠周圍地形起伏較大,我們需要進(jìn)行數(shù)次測量來確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在建筑物坐標(biāo)的測量中,我們要綜合運用導(dǎo)線測量和全站儀的測量方法,由于對設(shè)備不太熟悉,最初幾次測量都出現(xiàn)了問題。但是,經(jīng)過摸索和討論,我們成功解決了這些問題,最終完成了任務(wù)并得到了好評。

第二周,我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)到山區(qū)進(jìn)行實習(xí)。這里地形復(fù)雜,交通不便,并且被廢棄了多年的舊礦區(qū)還存在不少的危險因素。但是,這里也是我們挑戰(zhàn)自我、提高實踐能力的機(jī)會。我們主要負(fù)責(zé)的是這個地區(qū)的地形測量和礦區(qū)探測。為了保證測量的準(zhǔn)確性,我們需要多次測量,使用不同的儀器和方法進(jìn)行數(shù)據(jù)的核實。在這個過程中,隊員們互相鼓勵和支持,一起解決問題,最終成功完成了任務(wù)。

第三周,我們來到了一個充滿人文氣息的小鎮(zhèn),這里有著悠久的歷史和文化底蘊。我們的任務(wù)是測量和繪制該鎮(zhèn)的地形圖和地籍圖。這里地形較為簡單,但是由于地籍狀況復(fù)雜,我們需要查閱大量的文獻(xiàn)資料,與當(dāng)?shù)鼐用窈驼ぷ魅藛T進(jìn)行交流,找出當(dāng)?shù)氐耐恋厥褂们闆r和歷史演變。這次實習(xí),使我深刻體會到了測繪工程不僅是一項單純的技術(shù)活,更涉及到經(jīng)濟(jì)、社會、政治等多方面的因素。

第四周,我們回到城市中進(jìn)行實習(xí)。這里數(shù)據(jù)量龐大,任務(wù)繁瑣。我們需負(fù)責(zé)測量和繪制一幢大型商場的平面圖、斷面圖和立面圖。這個任務(wù)全體隊員高效協(xié)作,各司其職,緊密配合。有時工作強(qiáng)度較大,我們會利用休息時間進(jìn)行自我調(diào)節(jié)和放松。在這個過程中,隊員們非常團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,帶動著全體實習(xí)人員一起完成了任務(wù)。

通過這一個月的實習(xí),我們不僅掌握了測繪工程的基本技能,更學(xué)會了與人溝通、團(tuán)隊協(xié)作和自我調(diào)節(jié)等能力,受益匪淺。我認(rèn)為,這次測繪實習(xí)為我們提供了一個非常好的鍛煉平臺,讓我們更好地將理論與實踐結(jié)合起來,幫助我們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求。我深信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這次實習(xí)的收獲和經(jīng)驗將會發(fā)揮重要的作用。

2025初中學(xué)生周記(分享十二篇)


周記是表達(dá)自己思想感情的一個過程,學(xué)生時代我們大家應(yīng)該都接觸過寫周記吧。周記可以使我們更加敏感和關(guān)注自己的行為和情感變化。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“初中學(xué)生周記”會成為您的學(xué)習(xí)良師,祝你能夠在學(xué)習(xí)和工作中獲得更多的收獲!

初中學(xué)生周記(篇1)

飛翔的稚鷹不停地扇動著翅膀,似乎想為自己的成功喝彩;奔騰的駿馬不停地?fù)u動著尾巴,似乎想為自己的速度而喝彩;井底的青蛙不停地歌唱著,似乎想為自己的夢想而喝彩;而我真想為我對編程的堅持而喝彩。

那是一個暑假,媽媽給我報了一個網(wǎng)絡(luò)編程課。剛開始,看著老師那嫻熟的操作和講解,我想:這么簡單,小菜一碟!于是,我便自己迫不及待的操作起來。可是,總是出現(xiàn)程序上的錯誤。我在心里暗暗想:難道我不是學(xué)編程的料?要不放棄吧?可想到媽媽在幫我報編程時,語重心長地對跟我說了一句話:學(xué)編程是一種乏味的事情,但如果你學(xué)會了編程,你就能體會到編程的樂趣。于是,我逼著自己拿起鼠標(biāo)去找到那個錯誤的代碼,終于,我找到了那個錯誤的代碼!我喜出望外,開心得手舞足蹈。

在老師生動幽默的教學(xué)下,不知不覺的,我做了許多個生動幽默的游戲,還經(jīng)常獲得每月的學(xué)習(xí)之星。當(dāng)然,我也明白,要想學(xué)好編程也并不容易,以后難度會越來越高。但我想我有信心去克服困難。我也明白,羅馬不是一天就建成的,要一步一個腳印才能有所收獲,編程這個伙伴也會一直陪伴著我長大。

飛翔的稚鷹,仍煽動著翅膀,想為自己喝彩;奔騰的駿馬仍搖動著尾巴,想為自己的速度而喝彩;井底的青蛙仍舊歌唱著為自己的夢想而喝彩;而我呢,真想為我自己的堅持喝彩。

初中學(xué)生周記(篇2)

初3開學(xué)第一周周記【1】

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時光荏苒,并且有種昨天才踏入中學(xué),今天就變成了初三學(xué)生的錯覺。

進(jìn)入初三,就是進(jìn)入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實的基礎(chǔ)。因此,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開學(xué)的時間還未滿一個星期,我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了,老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時候認(rèn)真聽,并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識要點?;氐郊液?,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式,化學(xué)公式。正如我們的班主任所說:“時刻都要為考試而準(zhǔn)備著。”

初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑。課間,我們和自己的同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對初三的每一天都充滿了期待。

初三的生活也是關(guān)鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭上游勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。

初三是人生中值得銘記的時光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮斗的日子,都變得意義非凡!

初3開學(xué)第一周周記【2】

開學(xué)一個星期了,當(dāng)然已經(jīng)有所適應(yīng)學(xué)校的生活了。我知道了老師的性格,比如語文老師就是愛發(fā)火,數(shù)學(xué)老師上課喜歡講故事,英語老師還是以前的英語老師,政治老師在上課中只是不停地對著我們說,叫我們?nèi)ケ场v史老師什么的,上他們的課就更加不用緊張,更加沒有難倒?;瘜W(xué)老師每節(jié)課都要小測,所以上課之前最好先去復(fù)習(xí)一下昨天的資料,不然每次小測之后又是你要留下抄3次還要背1次。

前幾天,閱覽室還是全部都是書本,根本沒有開始正常營業(yè),就是很多書。是高一的書吧。所以我去了圖書館找書看,找了本馬化騰和李彥宏。百度的總裁和騰訊的總裁,這些對于我有興趣的書本,真的一看就不想停下去的。之前我看喬布斯的那個雜志的那個介紹,也是不斷地看,真的很想明白究竟他成功的每一部是怎么樣。而騰訊和百度的成功又是怎么樣的一回事啊?所以我總是喜歡去看,然后看看有沒有介紹怎么樣蹭別人的服務(wù)器用,怎么樣熬過艱苦的時光。然后怎么樣就有了利潤的回報……

這個星期的專業(yè)課,老師表揚我了,說我對比周天和劉秋玲的都好,最基本是個形狀。而他們起稿都有點問題,不過經(jīng)過老師的多多關(guān)注,他們也進(jìn)步了很多,但是我還是在緩慢地等待著。前進(jìn)著,真的 沒有什么優(yōu)勢去戰(zhàn)勝他們。不過慢慢來吧,這些東西一定是靠多練和多畫,多去領(lǐng)會的出來的,放假在家畫了這么多靜物掃描,不進(jìn)步一點也對不起自己了。

這個周末,我還去了一次閱覽室,閱覽室真是很多人啊,很多高一的。哎,新學(xué)習(xí)開始,大家都去貪新鮮,怎么會不多人呢?而上個學(xué)期,基本上我天天都去,就是我們這幾個人天天去光顧,搞到那個老師都認(rèn)得我,我不知道今個學(xué)期那個老師是不是還依然認(rèn)得我。不過,今個學(xué)期都沒有這么多的機(jī)會去沉浸在雜志的海洋里面了。所以還是在課室慢慢復(fù)習(xí)吧。

算了,不說了。一個星期過去了。第二周開始了。288天。快點過去吧,真的很希望快點過去,過去。過去了。就不用再辛苦這么多咯

希望我的體育成績,我的語文成績,我的化學(xué)……所有的成績,都蒸蒸日上。

初3開學(xué)第一周周記【3】

轉(zhuǎn)眼,又是一年開學(xué)日,一周又過去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。

今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”

上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無用矣?!痹瓉?,人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見老師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,等才躲過一劫。

忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長:“快點,待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的,長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

不知不覺,一節(jié)課的時間過去了,還是沒見到老師的影子。

下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。

一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會第一個打飯,結(jié)果初三學(xué)長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因為食堂坐滿了人,根本找不到位置。

等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。

下午第二節(jié)課,老師才到教室來。

坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。

今天是開學(xué)第一天,這一天我體會到了小學(xué)體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

初三,上半個學(xué)期曾被我的愚昧無知所無情荒廢。初三,寒假大部分時間因我的貪玩懶惰所似水流之。 初三,有歷史,生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試...

初三,開學(xué)第一周,我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力,這使我不得不打起十二分的精力來:課堂上努力控制自己不走神,課后利用課余時間加緊寫作業(yè),晚自習(xí)加緊背文科,早晨加以鞏固。整個一周,這一前一后的,也算比初三上學(xué)期有所進(jìn)步,至少懶病現(xiàn)克制住了,老斑也說我狀態(tài)“佳”,不過“塞翁失馬,焉知非?!保窈蟮氖虑檎l又說的準(zhǔn)呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病,不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán),保持住自己的最佳狀態(tài)!堅信今天必定比昨天棒!加油!Moiil Ken~~

初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興??释L大,可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實感受到了那種沖刺——

每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。

我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué)?;瘜W(xué)很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的課本,讓我對化學(xué)有種追求的感覺,每當(dāng)我走過化學(xué)實驗的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。

體育課是緊張的。因為初三,會有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。

因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!

初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升?;丶铱焖俪赃^飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒有怨言,有的只有汗水與努力。

初中學(xué)生周記(篇3)

打踏入了初中的大門,我感覺我的學(xué)習(xí)越來越跟不上趟了,甚至覺得有些難學(xué)了,應(yīng)該先探討一下各科目的學(xué)習(xí)情況。

經(jīng)過我的整理,7科的水平如下:

英語>政治>歷史>語文>數(shù)學(xué)>生物>地理

果然,是因為對新課程的不適應(yīng)造成的后果。可是,為什么我小學(xué)非常擅長的數(shù)學(xué)反倒“榮幸”排在了倒數(shù)第三名呢?這個有必要考慮一下。還有,既然新課程不適應(yīng),為什么政治和歷史兩門新課程卻排在了前幾位呢?此事有蹊蹺,我得好好調(diào)查一下。

首先說說這個要命的地理,排名倒第一的它到底是有著什么原因呢?就這么說吧,我從小方向感就不好,每天出門都不知道是往哪個方向走,盡管說不會走錯地方吧,但是方位記不準(zhǔn)也不太好。但是,學(xué)好地理的第一個條件就是要認(rèn)識方向,就我這個樣,迷迷糊糊的,別說學(xué)好地理,想認(rèn)識方向都特困難。

再說生物,其實我也特別納悶為什么我生物就是不行,什么被子植物裸子植物,什么穎果核果,聽著就暈,而且還要舉例,根本記不住,結(jié)果就可想而知了。

到了重點了,數(shù)學(xué)這一科在我小學(xué)的時候是非常強(qiáng)項的,可是一到了初中就技不如人了,這其中的原因我還真的沒弄不清楚,據(jù)我猜測,這有可能是個人因素,比如說上課沒好好聽講啊,沒認(rèn)真學(xué)啊,或者做題不認(rèn)真啊等一干因素。也有可能是升入中學(xué),心里壓力比較大,學(xué)習(xí)起來可能有些困難吧!

至于歷史和政治,這兩科學(xué)的好,最大的原因就是小學(xué)的時候看的多,小學(xué)的時候,我特別愛看歷史書,像《上下五千年》之類的。政治嘛,我經(jīng)常瀏覽一些類似的課外書,還偶爾讀一讀哥哥的書,發(fā)現(xiàn)越讀越有意思,就喜歡上了這一科,結(jié)果自然就好了!“可見興趣是最好的老師”。

總體來看,我有些偏科,這不是一件好事,看來我的確需要去努力補(bǔ)一補(bǔ)后面幾個薄弱的科目了,畢竟考試也不光是考我擅長的幾科的,我要努力努力再努力,讓我為我自己驕傲,為我自己自豪!作文

初中學(xué)生周記(篇4)

在我的生活中,有許多溫馨而愜意的事,我最喜歡的還是讀書,在休閑時,最自在的莫過于一邊喝茶,一邊躺在搖椅上閱讀書籍了。

書房的書柜里,有成千上萬本書。許多有趣的書我都已經(jīng)全部閱讀完了。而有一本書,我已經(jīng)愛不釋手地讀了又讀,讀了又再讀,這一本書就是冰心奶奶所著的書《小桔燈》。

冰心奶奶原名謝婉瑩,是非常有學(xué)問的女作家。她的許多作品都與孩子有關(guān)。她一直保持著一顆童心,她所寫的文章都富有童趣。給予孩子們對未來的希望和向往,贊揚兒童的天真浪漫是她所有作品都想表達(dá)的初衷。這一本《小桔燈》就是她去郊外拜訪朋友時所寫下的一個小故事。

故事的主要內(nèi)容是這樣的,冰心在郊外拜訪她的朋友時,看見了一個小女孩在給醫(yī)院打電話。她家里的媽媽病了,冰心帶著自己在街邊買的桔子探望小女孩。小女孩用桔子做成了小桔燈給冰心提著回到山下去。冰心十分地感動,寫下了這一個小故事。

這本書是由很多個創(chuàng)意出奇的小故事組成的,而小桔燈這個故事最為感人和出名,所以書名叫《小桔燈》。

冰心的寫作十分優(yōu)美,以平淡的手法,不加烘托。不會給人有虛構(gòu)編織,或喜劇上的沖突性的感覺。又能給我?guī)砩顦啡さ捏w驗。所以我喜歡這本書。我將這本書推薦給大家。

初中學(xué)生周記(篇5)

10月x日 星期x

時間過得可真快呀,轉(zhuǎn)眼間便來到了假期的最后一天,回想起這幾天生活,我的內(nèi)心還是有著頗多的感受。

在還沒有正式放假之前,外面的街上便已經(jīng)裝扮了起來,紅紅火火的景象好似過年一樣,假期的第一天我選擇放松休息,睡到自然醒,感覺全身都舒展了不少,整個人滿血復(fù)活,因此在后幾天的行程中,我好像“打了雞血”一樣,在這幾天中我也短暫的體驗了一下不同城市的文化,雖然假期期間人還是很多的,但是也很熱鬧,感受不一樣的文化,在一定程度上也是對自己眼界的拓寬,因此這段旅行對于我來說還是存在著很重要的意義的。

國慶節(jié)期已經(jīng)結(jié)束了,這些天舉國同慶,慶祝著祖國母親的生日,在此,作為新時代的中學(xué)生,我也一定會謹(jǐn)記自己的職責(zé)!我也祝愿我們的祖國繁榮富強(qiáng),人民安居樂業(yè),愿我們的祖國明天更加美好!

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初中學(xué)生周記(篇6)

星期五放學(xué),剛出校門,就看見一群人圍在門口,走近點,就能聽到隱隱約約的吵架聲了。

我們走過去看看發(fā)生了什么事,走到旁邊首先看到了兩個小學(xué)生吵得面紅耳赤,我一開始以為兩個小學(xué)生在互相吵。沒想到他們還對旁邊坐在電瓶車上的胖子指指點點的。

后來我才知道,原來坐在電瓶車上的胖子把那兩個人給打了。坐在電瓶車上的不只胖子一個,還有胖子的爺爺,吵架的人也不只兩個人,還有那兩個人的媽媽。

那胖子和那兩個人的本不是一個班的,但怎么回打起來就不知道了。聽他們訴說,好像那個胖子對那兩個人的班級不滿,看見他們班的人就撞或者打罵,其中那兩個人被打得最厲害。在星期四放學(xué),那兩個人的家長就找過那胖子,大胖子卻屢教不改。于是就出現(xiàn)剛才那一幕。

旁邊其他的小學(xué)生也受過他欺負(fù),所以圍著他不讓他走,要去找校長評理,但是他和他爺爺卻不肯去。他爺爺坐在車上,面無表情,準(zhǔn)備隨時開走,那胖子也一樣坐在后面,一副死豬不怕開水燙的樣子,他們坐在那一句話也不說,被逼急了就說:"我回家教育他"那胖子就說我以后不干了可是那些人就不放過他們,其中有個潮紅臉的人說“那你以后再弄怎么辦,那你以后再弄怎么辦”沒過多久,連旁邊的保安都過來了,說了一大堆,說那胖子如果以后再弄就關(guān)派出所里,還受老師在開會,不能找,要找也要下個星期一。

最后經(jīng)過保安調(diào)節(jié),他們才離開,這件事也結(jié)束了。我覺得做人應(yīng)該友善。

初中學(xué)生周記(篇7)

懶惰是一種壞毛病。任何事情都是不可能不勞而獲的。

我小時候,爸爸媽媽幫我總是穿衣服,幫我洗衣服、洗襪子,還要做家務(wù)活。我現(xiàn)在長大了,自己的事情也可以自己做了。

我現(xiàn)在每天早上都會把爸爸媽媽的早飯盛好,我想喝白開水可以自己倒,如果爸爸媽媽想喝白開水的時候我也可以幫他們倒。

記得有一次,我做完了作業(yè)正要出去玩的時候,突然被媽媽叫住了,她對我說:“濤濤,把自己的房間掃一掃?!蔽艺f:“我不要!我要去玩?!眿寢屨f:“你先把地掃一下再去玩。”我聽都不聽就要走了。媽媽說:“你這個懶惰的小孩?!蔽彝媪艘粫夯丶遥匆妺寢屇弥鴴咧闳臀掖驋叻块g,我非常慚愧,看見她掃地滿頭大汗,我就也拿了一個掃帚去幫媽媽掃地,媽媽看了很開心,說:“你現(xiàn)在終于變勤快了,你才是一個孝順的孩子?!蔽议_心極了。我和媽媽兩個人把我的房間打掃得干干凈凈。看著這干凈的房間,我終于明白只有勞動的付出,才能夠有所收獲。

你們看我現(xiàn)在懶惰嗎?我現(xiàn)在可以自豪地跟大家說:“我再也不懶惰了!”

初中學(xué)生周記(篇8)

幾乎每一個人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說:前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨、沒有挫折。其實,這是不可能的。不過,我在這里不想展開這個話題,我想談?wù)勛约簩Υ煺鄣?看法。

我越來越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生,從某種意義上來說是黯然失色的。

說“挫折是人生的財富”,最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明,變得堅強(qiáng),變得成熟,變得完美。當(dāng)然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。

但是,在現(xiàn)實生活中,卻偏偏被狗咬過的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來,認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結(jié)果適得其反,助長了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人,照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。從這點來看,挫折不更是一筆難得的精神財富嗎?

誠然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過分平坦,整個人生也就變得索然無味。于是,我又想到,我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長輩或領(lǐng)導(dǎo)的,是不是可以地放開手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?

還有高考落榜的學(xué)子,是不是也能從挫折中得到點什么,振作起來,開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人一份喜悅,經(jīng)受了挫折,經(jīng)受了磨難,你會更加努力,更加珍惜,更加有出息!

越怕狗咬的,老被狗咬。與其老是被動,不如學(xué)點主動進(jìn)攻,只要我們經(jīng)得住挫折,那么,挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下,托起現(xiàn)代文明的,不正是人類經(jīng)歷過的種種挫折嗎?

挫折,確實也是人生的一筆財富啊!

初中學(xué)生周記(篇9)

靜默如沙,在心底沉淀又沉淀,流轉(zhuǎn)的光陰下的日出與落日,不知從什么時候起,在不經(jīng)意間,不記得樣子。

年少時,時常一人,早起或晚歸,只為爬上最高的山頂,也總能在料峭的巖石堆上找到一處平整,脫下鞋子,盤膝而坐,迎著日出的方向,手搭涼棚,陽光就從指縫間一點點的鉆了進(jìn)來,于是瞇起眼睛,晨光的美好,真真切切。再去細(xì)數(shù)落日余暉把晚霞暈染得橙黃橙黃,轉(zhuǎn)而暗淡,清風(fēng)拂面,年少莫名的煩惱就會不見了蹤影。早起還好,下山的路伴著夏日清晨的露珠打濕了褲管,只管快跑,不用費力就到山腳,晚歸總是伴著些許膽怯,那時年少的女孩子也有如此膽量,走著落日后昏暗的山路,只為瞥一眼如此歡喜的斜陽。

長大后,更多的東西填滿了眼睛,忙碌的生活,忘記了太陽公公早上和晚上的樣子。偶爾在雨后陽光下的彩虹里,稍作停留。轉(zhuǎn)瞬離去。喜歡獨處,從那時開始。

長大,感官也變得遲鈍,總是淡淡的,不再為一撇余暉驚為天人。

如果心不再干涸,就應(yīng)如年少時對著日出與日落的陽光,笑顏如花。

初中學(xué)生周記(篇10)

友情是糖,融化在嘴里,很甜很甜;友情是鹽,為生活這道菜調(diào)味;友情是天,不論何時都給我們懷抱!

萌萌的自行車忽然掉鏈子了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,萌萌馬上開始修煉條,自行車仿佛在和她開玩笑,修好了它又掉下來,我們幾個人見狀立刻幫忙,后來發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢圓看自行車,我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙,門衛(wèi)說:“我不會修啊,那邊有一個修車的地方,你過去讓他修一下就可以了,就在那邊了……”邊說還邊指著,旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來:“對對!就在那邊了,過去就可以看到了?!蔽覀儫o可奈何,拉著車子剛要走,我們的語文老師陳老師來了,他看見我們,走下來:“怎么啦?”我們可憐的說:“鏈條壞了。”老師修起來了,萌站在那里,很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。

萌的運氣真不好,兩把扳手一把都不和,老師想帶著萌回去,萌選擇了坐我們的自行車,走了一會,我們幾個女生開心的聊天,萌卻哭了起來:“為什么我那么倒霉?每次都是我。”萌幾乎不哭,要哭也是躲著哭,我知道她受打擊了,還不是一般的打擊。彤安慰她:“哭什么???不是還有我們陪著你嗎?”萌不哭了,但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑,她想盡辦法不傷心,我們一起笑,一起哭……

路燈下,四個女生津津有味的談?wù)撝?/p>

友情是天,為我們支撐我們的小世界;友情是天,給我們以溫暖的懷抱;友情是天,永遠(yuǎn)不會在你的生活中逝去……

初中學(xué)生周記(篇11)

上個星期五,楊老師說:“回家大家要都買一個風(fēng)箏,下周要風(fēng)箏比賽?!甭牭竭@個消息,我可樂了。哈哈!又能夠放風(fēng)箏了!

回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“晚上,我們吃完飯,我?guī)闳ベI風(fēng)箏。”到了晚上,我和媽媽吃完飯,就出去散步,順便買一個風(fēng)箏。來到商場,我看了許多奇特的風(fēng)箏,比如老鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏……我看得眼花繚亂,不知選哪個才好,我想:我不如用排除法,蝴蝶風(fēng)箏,我是肯定不喜歡的,因為我買了蝴蝶風(fēng)箏,那同學(xué)肯定說我是女孩子,小鳥風(fēng)箏還可以,有一點不喜歡,因為小鳥風(fēng)箏太小巧玲瓏,一點也沒有男生的那種帥氣和霸氣,就剩下老鷹風(fēng)箏和蝙蝠風(fēng)箏了,我到底選哪個呢?我想著,頭都要痛死了,突然,一陣風(fēng)吹來了,老鷹風(fēng)箏把自己翅膀“啪”的一聲,老鷹風(fēng)箏突然,帥極了,現(xiàn)在我可以用一個詞語來形容——雄鷹展翅,我立刻買下了這個風(fēng)箏,我想相信它是一個蒼天雄鷹,一定會給我贏獎的。買好風(fēng)箏,我和媽媽繼續(xù)散步。

我相信我的老鷹風(fēng)箏一定能夠贏獎的,加油!

初中學(xué)生周記(篇12)

中學(xué)生為什么覺得周記比作文更難寫

某地一個初中學(xué)生,悶坐一下午,寫不出一篇完整的周記。家長看不下去,請求老師將周記換成命題作文;說有了題目就有了范圍,孩子比較容易找到思路,而且這也有助于提高應(yīng)試的作文水平。結(jié)果,中學(xué)生抒發(fā)心靈的周記,紛紛變臉成了作文。教師們對此感到很無奈。

按理說,周記比作文容易寫。周記無拘無束,可以信馬由韁放開了寫。中學(xué)生正是靈動活潑、情緒飛揚的年紀(jì);一星期有個釋放心靈、抒發(fā)性情的周記作業(yè),本該是何樂而不為的好事。結(jié)果,卻成了托腮幫,咬筆頭,憋上半天也無話可說的苦事。而且,人人叫苦,家長叫停;最后,還真的被作文取代,偃旗息鼓,不寫了之。

正因為周記直錄生活,直抒性情。周記的遭遇,反映的正是學(xué)生的遭遇。如果一切都圍繞著“應(yīng)試”轉(zhuǎn),學(xué)校的意義僅在于教室,家的意義僅在于寢室,而教室與寢室又都淹沒在題海中。老師只成了教讀的人,同學(xué)只成了伴讀的人,家長只成了催讀的人。除了讀書,還是讀書,這樣的生活,可以記上一周,記上兩周,又如何三周、四周……沒完沒了地記下去?周記,當(dāng)然只能無疾而終。

周記,首先是學(xué)生自己的心聲;交給了老師,就成了學(xué)生與老師的對話;要是再被父母看到,就有可能是學(xué)生與家長的對話。學(xué)生雖然承受著學(xué)業(yè)的重負(fù),心聲總是有的;越是感到壓抑,應(yīng)該越有傾訴的欲求。但這些話恐怕只能擱在心里,既不敢跟老師說,更不敢給父母看。尤其當(dāng)老師天天給學(xué)生念叨中考、高考的倒計時,家長天天追問考試的成績與排名,學(xué)生縱有心里話,還怎么敢寫入周記呢?

作文倒是好寫了,尤其是話題作文,空之又空,玄之又玄,寫什么“位置與價值”,寫什么“情理之中與意料之外”,寫什么“遠(yuǎn)與近”……看似哲理兮兮,實則虛無一物,上不著天,下不著地,當(dāng)然不關(guān)國計民生的一絲痛癢。只需記幾件富有寓意的軼事,背上幾段高深莫測的名言,再把幾類結(jié)構(gòu)變過來變過去地弄熟……寫作的范圍就有了,應(yīng)試的能力就有了,作文也就變得比周記好寫了。

只是這樣一來,學(xué)生的作文,就有可能成為不接地氣的虛文,成為不吐心聲的偽文。消失的雖然只是周記,但日漸逼仄的卻是學(xué)生的生活天地,日漸扭曲的卻是師生的情感交流。對漸行漸遠(yuǎn)的周記,該深情地呼喚一聲:“歸來兮!”為了讓寫周記不成為學(xué)生的苦事,要為學(xué)生留一方天地,要給學(xué)生說真話的權(quán)力。如果這個吐露心聲的渠道真的關(guān)閉了,學(xué)生的心靈就更需要有個出口。那就容許他們有自己的qq吧,讓他們在同齡人中多些交流;提倡他們建立自己的博客吧,率性而為的才可能是活的文字?。揭泔w)

初中學(xué)生周記


時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,制定14篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生周記14篇,歡迎大家分享。

初中學(xué)生周記 篇1

在爺爺家待了好幾天,覺得做什么、玩什么都很新鮮。

那天,我從大伯伯家拜完年回來,爺爺說帶我們?nèi)ノ莺蟮纳缴蠐焓^,我高興地蹦了起來。一路上,我們一邊欣賞沿途的景色,一邊說說笑笑,很快就到了目的地。

不看不知道,看了真讓我大開眼界。這些石頭千姿百態(tài),妙趣橫生,如同一幅幅美麗的圖畫,如果不是親眼看一到,真讓人難以相信。有的像寵物狗,睜著水靈靈的眼睛,吐著長長的舌頭,好像在歡迎著我們的到來;有的像青蛙,沉浸在清涼的溪水中,享受著陽光浴;有的體形巨大,像一個娃娃;有些石頭細(xì)如沙,而有些石頭卻大如山,一塊塊,一條條,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光……這些石頭有綠、有紫、有藍(lán)、有白,讓我看得眼花繚亂。此時的我早已壓抑不住自己那欣喜的.心情,口袋里、手心上,都已裝潢了各種不同的石頭。

回家的路上,盡管石頭非常重,但我們的心情卻是異常的快樂!

初中學(xué)生周記 篇2

周末,應(yīng)該是一個豐富多彩的節(jié)日,在這個節(jié)日里,你可以盡情地玩耍,盡情地享受,盡情地放松。到周末,我都會懷著一顆愉悅的心,期待著爸爸媽媽帶我去游樂場游玩,去公園散步,去商場逛街,去看書······這時候,我的心會像小猴子一樣躥上躥下,快活極了。

可是,不能光顧著玩而忘了學(xué)習(xí)呀,學(xué)習(xí)是主要的嘛,所以,我的周末都是先完成作業(yè),然后隨心地玩,最后復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)學(xué)過的知識。

這不,又有一個周末來臨了!剛考完試,我覺得異常輕松。在家里,照樣是先寫作業(yè),通過一周認(rèn)真地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我寫起作業(yè)是得心應(yīng)手!不一會兒,就只剩下作文了,我想到這個周末快過完時,我會把我的'周末留到本子上。接下來,爸爸的到來是我周末最大的期待。因為爸爸在外地上班,只有周末回來一次。每次回來,會迫不及待地?fù)涞剿膽牙铮瑖\嘰喳喳地說這說那,真是千言萬語!

還有一個小小的期待,那就是周末可以美美地睡個懶覺,不用聽那討厭的鬧鈴聲。我可以不慌不忙。在床邊,隨手拿一本心愛的課外書,不用急急忙忙地聽媽媽的催促聲,這份悠閑,屬于我的周末!周末,是我們家團(tuán)圓的時候,媽媽特意做一桌好菜,我們吃著,說著學(xué)習(xí)和工作的事情,其樂融融片溫馨。每個周末,我還有一項作業(yè),那就是學(xué)劍奧英語。這是我非常喜歡的一項作業(yè),因為我是媽媽的英師,每次,我給媽媽講英語時,看著她那羨慕和專注的神情,我真是得意極了!去游樂場、看課外書、看電視是我周末的又一大樂趣。不過,我會重點放在看課外書上,因為平時的時間太少了!

這就是我的周末——一個快樂的,溫馨的,多彩的節(jié)日!

初中學(xué)生周記 篇3

我的學(xué)校是高新第一小學(xué),學(xué)校位于高新大道以北,濱河路以南,北依美麗的高爾夫球場。

清晨,我披著朝霞來到了學(xué)校。首先映入眼簾的是一座高達(dá)四層的教學(xué)樓。走出門廳,便看到一條用水泥鋪成的長長的百米大道。大道的兩側(cè)種著許多廣玉蘭,它們像衛(wèi)兵一樣四季守護(hù)著校園。水泥大道的西面是一個小花園。春天,桃花、牡丹盡顯風(fēng)采;夏天,月季、劍蘭姿態(tài)萬千;秋天,菊花芳香撲鼻;冬天,梅花傲霜聳立。水泥大道東面是一個大操場,操場上鋪著塑膠跑道。每到下課時,我們都會跑到操場上盡情地玩耍;每當(dāng)上體育課時,我們便在操場上瘋狂的運動、做廣播體操。

水泥大道的盡頭是一座高大的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)知識的地方,也是老師辦公的地方。教學(xué)樓里設(shè)施非常齊全,有電腦教室、會議室、音樂教室……我的教室在一樓,進(jìn)入教室,首先映入眼簾的是一個大黑板,大黑板前是一個講臺,是平時老師講課的地方。講臺旁是一臺投影儀,是專供我們看每課的學(xué)習(xí)資料;講臺下面是一排排排放整齊的桌椅。最后面是一個更大的黑板,上面有我們親手辦的板報,美麗極了!

這就是我的學(xué)校。你喜歡我的學(xué)校嗎?

初中學(xué)生周記 篇4

今天下雨了,這一周以來的天氣都不是特別的好,光這一場雨就下了好幾天。

前幾天的時候,那天還沒有下雨,讓我意外的是我的一位朋友居然一個人坐車來找了我。朋友找到我家后,我可是足足驚了一把,后來才知道原來朋友是來請我在下周去他家做客的,原因是那天是他生日。

原本我是想要朋友留在家里吃飯的,并且媽媽也是這般認(rèn)為。但是朋友拒絕了,理由是他還得去請其他的人呢,就這樣朋友匆匆的來,然后又匆匆的走了。

現(xiàn)在算著,再過兩天就是朋友的生日的。這幾天我一直在想著,我該在朋友生日的時候去送點什么給朋友呢?這個問題我想了整整一天,直到第二天晚上的時候我才拿定注意。只不過天公不作美,那天過后,這場雨就一直下著,忽大忽小,時不時的吹來一陣狂風(fēng)。那天正準(zhǔn)備出門的我看著這一幕,心想著還是等到明天雨停了再去。結(jié)果這雨一直沒停,而我也直到昨天才下了決心,出去了一趟,逛了好幾個商場,也幾乎花了我一天的時候,這才將朋友的生日禮物買好?,F(xiàn)在,朋友的這份生日禮物就放在我的書桌上,希望朋友會喜歡。

一周的時間過的很快,我在這一周里也并沒有做很多事,寒假里的假期作業(yè),我也做的差不多了。所以說,在這個寒假接下來的日子里,我得好好的重新規(guī)劃一下我的寒假計劃了。當(dāng)然了,在此之前,我還得想想,朋友生日那天我該穿什么衣服去參加他的生日派對呢?朋友生日那天肯定會來不少的人,這樣一來,我得好好打扮一下自己了。

期待那一天的來臨,那一天肯定會是美好的一天。

初中學(xué)生周記 篇5

實習(xí)第二周,我已經(jīng)完全了解自己的工作

大部分的客人,特別是外國客人,都喜歡在晚上9點過后來日本餐廳。這一期,印象最深的就是這周的第二天,日本餐廳的總預(yù)定人數(shù)達(dá)到了威斯汀開業(yè)以來的最多人數(shù)。光晚上預(yù)定就有58位。日本餐廳只有13張臺,還有一個鐵板包房。對于這么小的一個餐廳,58位預(yù)定讓所有員工包括廚師們在內(nèi)都繃勁了鉉,經(jīng)理也說這種時候千萬不可以出錯,不能引起顧客的投訴。我們也做好了預(yù)先的.準(zhǔn)備,茶水和熱毛巾都是準(zhǔn)備的比平時多。那天晚上,真的像打仗一樣。每張桌子都坐滿了客人。廚師不停的在出菜,客人是剛走一桌又來一桌。我們必須在客人走后,用最短的時間擺好桌面。那個晚上,我們很忙,不知不覺就到了下班的時間,但是客人還是很多,而且還有客人的預(yù)定是在10點以后的,所以那天晚上我們加班到了11點半。雖然,那天晚上很累,第二天還是正常上班,但是,第二天聽到我們一夜幸苦的成果是8萬元的時候,我們都覺得值得了!

周末的時候,實習(xí)指導(dǎo)老師來酒店探班了,這讓我們很感動,在一起實習(xí)的廣大的學(xué)生面前也很有驕傲。只有我們的老師來了,我們的學(xué)校、我們的老師并沒有忘記我們!我們很受感動,也大為鼓舞!就像老師說的一樣,還有一周了,我們會善始善終的!

初中學(xué)生周記 篇6

媽媽每天都在嚷著減肥,可是卻總是不勝利,這不,暑假里媽媽又開始減肥了,這次多了我來幫忙!

暑假里,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經(jīng)常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大長今》過后,媽媽愛上了韓劇,每天晚都要看,而且天天都到10點多鐘,早上怎么能早起?媽媽下班晚,根本沒有時間去運動,怎樣才能讓媽媽變瘦呢?

我先讓媽媽做健美操,其實就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經(jīng)氣喘吁吁了,接下來,是轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽接過那個特大號的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認(rèn)真地做著每個動作。一會兒工夫,就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯,關(guān)心地說:“好了好了,今天到此為止?!眿寢尣亮瞬梁?,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。

一個星期后,媽媽站上臺稱。她驚喜地喊道:“減了減了,1公斤呢!”“耶!減肥勝利!”我歡呼道。

原來只要能堅持,減肥一定也會勝利。

初中學(xué)生周記 篇7

每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上時分,人們便不約而同地聚集到堤壩上來。這里,廣場上燈火通明,猶如白晝;綠草如茵,軟如柔毯。龍津江水潺潺而流,陣陣涼風(fēng)款款而來,夏日的炎熱一掃而盡。堤岸邊上的廣場,是老年人的有氧健身房,是兒童的天然游樂場,是年輕人放飛心情的信步閑庭。聽,那踩著樂點踏起的腳步,鏗鏘有力,讓我們看到了夕陽紅余熱不減的蓬勃氣魄。看,那蓬頭稚子學(xué)“游龍”的韌勁可真叫人刮目相看。一摔拍拍手,二摔挺直了腰板繼續(xù)走,三摔爬起來了還是向前滑,這股初生牛犢不怕虎的干勁,叫這些小家伙們演繹得淋漓盡致。

夏日的夜晚,堤壩上的廣場,聽的',唱的,玩的,健康而又愉悅身心。

初中學(xué)生周記 篇8

陽光灑滿大地,路邊的小草、小花爭著享受暖暖的陽光。一陣微風(fēng)吹過,梧桐花展開了所有的花瓣,整棵梧桐樹變得像一位仙人,在微微地向我招手。我和父親走在路上。

草叢中襯著一棵柳樹,那枝條排的非常整齊,似長三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊,我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿,耐心的等待著……突然,爺爺?shù)聂~竿動啦一下,立刻又熟練地收出魚竿,釣了一條大魚。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。

“額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看,粘糊糊的。“呀”!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會出“汗”。

樂高機(jī)器人中心到了,一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗課的。一進(jìn)屋,映入眼簾的.是許許多多的拼裝玩具,有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜歡的制作。

從樂高出來后,我和父親來到南湖公園,目的是親眼目睹一下這個時候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄,花瓣上還閃爍著晶瑩的點兒?;ㄖ械幕ㄈ锵裣灎T一樣,聞一聞它的香氣,準(zhǔn)會讓人迷上。沒想到,這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。

不知不覺,夕陽已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉,我和父親不得不戀戀不舍地回家了。

初中學(xué)生周記 篇9

學(xué)校課間時間,幾個男同學(xué)忍不住手癢,用紙片折成一個個小飛機(jī)在教室里飛來飛去,女同學(xué)為避免撞上紙飛機(jī)就繞來繞去的,氣氛一下子活躍起來,歡呼聲,責(zé)問聲……聲聲“悅耳”。就在這時,小探子來報:同學(xué)們,“小周”已“降落”在一樓樓梯口,真是晴空一聲霹靂,炸在每個人的頭頂!

“小周”是我們的`班主任周老師,可厲害啦!他不光數(shù)學(xué)教得好,手腳也十分的勤快,經(jīng)常光顧教室巡查我們的一舉一動,稍有不滿意就會讓我們吃不了兜著走,平時不管是哪個調(diào)皮學(xué)生見了他利劍般的眼光都會不寒而栗。不過我們教室在三樓,等他上來我們早就“物是人非”啦。一下子,所有人都忙壞了,三十秒內(nèi)大家齊心協(xié)力收拾妥當(dāng)。“小周”如時而至,我們已各就各位了,他仔細(xì)環(huán)視了一下我們,沒發(fā)現(xiàn)什么,抿著唇似乎很滿意地離開了。有驚無險,大家都相視一笑,不敢再出聲,只能樂在心里!

初中學(xué)生周記 篇10

這是一個星期天,及晴朗又舒適,天空萬里無云,還吹著涼爽的風(fēng),我不禁嘆道一聲:“真舒服??!”我閑著沒事干,家里有沒人的情況下我便賊頭賊腦的跑下去玩。

玩什么呢?不如去看看小螞蟻吧!說著,我就跟著一個小螞蟻找到了它的家?!巴坂?!”我不由的嘆道。這么多的螞蟻?。∥铱粗趬簤旱奈浵佌錾瘛斑@有多少???”我驚訝的說到。于是又揉了揉眼睛繼續(xù)看。依著小螞蟻正被這一塊小餅干‘嘿咻嘿咻’的搬著。我看了這副情景笑道:“這都抬不起,螞蟻太垃圾了吧!”我不屑的說道。“哈哈哈啊哈,螞蟻原來是這么弱小的動物??!”我用手把餅干快按下去,給小螞蟻來了個雪上加霜??粗粤Φ臉幼游掖笮Φ?。這時,一大群螞蟻朝這邊跑過來,和這個小螞蟻一起抬餅干“嘿咻嘿咻”成功的.把這塊餅干塊抬進(jìn)洞穴里。我吃驚的張大了嘴吧,說不出話來,螞蟻還向我看了看,也許是看我看它們的樣子太英俊了吧,呵呵,我苦笑道。我的心中產(chǎn)生了一個大謎團(tuán):螞蟻的力氣大嗎?我百思不得其解,漸漸入迷了。到底是為什么?我下定決心一定要弄清楚原因。于是又找到了一個蟻穴看了看。我這回看清楚了,一只小螞蟻抬一個東西抬不起來,可是一群螞蟻就能和力把東西搬回家。我恍然大悟:原來螞蟻的力氣不大,只是他的伙伴會在他有困難時來幫忙,這種力量就是團(tuán)結(jié)的力量?。?/p>

看了螞蟻的“事跡”后,我悟得一個道理:團(tuán)結(jié)的力量是最大的!

……

初中學(xué)生周記 篇11

暑假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,但是是,家長逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

清晨我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個小時。

吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。

哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有??!我進(jìn)入了夢想,我做夢都在寫作業(yè)。

我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!

也許在家長們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。

國慶周記400字 篇36

盼望已久的國慶長假終于到了。

假期的第二天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去青島游玩。我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。哇!海洋世界簡直像童話里的水晶宮,五顏六色的小魚在水中快樂地游來游去;海龜旁若無人地從我眼前游過,它的兩個眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石;一條大鯊魚游了過來,長長的身軀好像一條小船,兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗,不愧是海中的大霸王!海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚,它們長得好可愛啊,圓溜溜的小眼睛,長長的嘴巴,非常溫順,它們和馴養(yǎng)師一起做游戲,一會兒玩皮球,一會兒鉆鐵圈,看著它們滑稽的樣子,我們哈哈大笑……

吃過午飯,爸爸帶著我們來到海邊撿貝殼。沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼,綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來爬去。運氣好的話,你還會撿到小海星。

天色漸漸暗了下來,在爸爸媽媽三番五次的催促下,我和妹妹才戀戀不舍地離開了沙灘??粗袄锩娴呢悮?、螃蟹,我和妹妹手舞足蹈,別提有多高興了。望著大海,我想,這次游玩又會在我的童年里留下難忘的記憶。

初中學(xué)生周記 篇12

盼??!盼啊!轉(zhuǎn)眼又一年的春節(jié)即將到來了。想到這,我不由得笑的合不攏嘴。

在節(jié)前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿,逛街的人們絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在辦年貨,有的則圍著暖爐一起看電視,還有的人在打麻將和撲克,等等不一而足。反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,年貨多的讓辦年貨的人都難以選擇了!

節(jié)前,家家戶戶燈火通明家家都把房子打扮的別具一格,各有各的特性。他們把買來的年貨放的`滿地都是,買來的年畫都按自己的喜好貼。有的把福字正貼。有的則倒貼,有的還歪著貼各有千秋。人們把買好的菜全部都弄好了,只等春節(jié)來到,就可一飽口福了。家家都備有鞭炮,只等三十的晚上噼啪響了。節(jié)前不管男女老少都備好新衣服,準(zhǔn)備迎新年。節(jié)前,人們只要一出門,如遇上好友總是口中不忘說一句:“上街啊!”

春節(jié)到了,一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的事。談著一些過去一年的“收獲”。然而最高興的則是我們了,可以大把大把的拿壓歲錢,然后歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如模型,四驅(qū)車,鞭炮等等……所以為了能拿到壓歲錢,我的嘴一下變的比以前甜了許多了,哈哈哈!大把大把的錢都進(jìn)了我的存錢罐了。

過大年,大人小孩盡情的載歌載舞,忘情地玩?zhèn)€痛快!

初中學(xué)生周記 篇13

不知從什么時候起,在我們家的樓頭出現(xiàn)了一位殘疾的叔叔,每天坐在輪椅上,在那里給居民們磨刀,掙一些錢來養(yǎng)家糊口。每天上學(xué)放學(xué)路過那里,總會看見他那弓著腰的身影,額頭上沁出了汗珠,也沒有停下來擦汗,手和臉被太陽曬得黝黑發(fā)亮。

不論刮風(fēng)下雨,他都會準(zhǔn)時做在那里等著給居民們磨刀。一天下來,才能掙上十來元,有時連一個顧客都沒有。看著他執(zhí)著的背影,一股憐憫之情油然而生。

我對媽媽說:“我們家的刀‘鈍’了,拿給他磨一磨吧!”望著我的眼神,媽媽欣慰地笑了。我和媽媽都知道:我們家的刀不‘鈍’,前幾天姥爺剛磨完。我急忙跑回家去取刀,這把刀在陽光下閃閃發(fā)亮。叔叔一眼就看出這刀剛磨不久,他的.眼睛濕潤了,閃爍著幸福的光芒。

初中學(xué)生周記 篇14

漫長的暑假就要結(jié)束了,我除了學(xué)習(xí)還參加了許多的活動,最有趣的要數(shù)“抓魚”了。

那天我來到鄉(xiāng)下,和我的小爹爹去抓魚,我們一來到河邊就可以看見清澈見底的.河水,透過河水就可以看見活蹦亂跳的魚兒,我迫不及待地沖向河里,我和小爹爹比賽抓魚,我走到一條魚的后面,可是鬼靈精怪的小魚看見了我,我一抓它,它一閃,我一下子給摔倒了,我怒火萬丈下定決心一定要抓住它,我手忙腳亂的追了上去左抓抓右抓抓,果然功夫不負(fù)有心人我終于抓住了那條魚,可是再一看自己已經(jīng)成了個“落湯雞”。不過因為抓住一條魚有了收獲心里還是很高興。我對小爹爹大喊:“我抓住了一條魚”。小爹爹說:“才一條,我都抓了一桶了!”我跑過去一看果然如此我差點暈了過去!

今天我真開心,雖然輸了,但是因為不論輸贏,讓我從中得到了收獲,也得到了快樂,做人也好比是抓魚,只要努力了,用心了就一定會有收獲。

2025初中的周記


在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會有些作文的習(xí)慣,通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀,你對寫作有沒有興趣呢?也許以下內(nèi)容“2025初中的周記”合你胃口!歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中的周記【篇1】

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又要期中考試了,為了能讓我們都考個好成績,老師讓我們訂一個期中復(fù)習(xí)計劃。

我愛學(xué)語文,可是以前的基礎(chǔ)不好,總跟不上別人,有時感覺自己很笨。爸爸說是因為我學(xué)習(xí)總是三心二意,不愛動腦筋的緣故。聽了爸爸的話我略有所悟,于是我暗下決心:我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課,并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè),多做習(xí)題,還要多看課外書,進(jìn)而提高我的寫作水平。

數(shù)學(xué)也是更不能有半點馬虎,我以前就是個馬大哈,很簡單的題都算錯了,所以被老師批評了好幾次。這次,我要認(rèn)真的對待每一道題,以前做過的題,再不能就這么忽略掉,要在就題本上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。

我要按照我的計劃認(rèn)真復(fù)習(xí),持之以恒,我想我一定會考個好成績的!

初中的周記【篇2】

說道“合肥名人”,人們第一個想起來的就是包拯啦!現(xiàn)在就讓我來為你們介紹一下這位“合肥名人”吧。

包拯生于999年5月28日,死于1062年7月3日,他的別名叫包文正,字希仁,安徽合肥肥人,是北宋官員,以清廉公正聞名于世。他廉潔公正、不攀附權(quán)貴,有“包青天”及“包公”之名。后來人們將他奉為神明崇拜,認(rèn)為他是文曲星轉(zhuǎn)世,死后將會成為地獄第五殿閻羅王。

包公不僅清正廉潔而且機(jī)智聰明。

包公在任安徽天長知縣時,有一次,一個農(nóng)民哭喪著臉到縣衙門告狀,說是有人割掉了他家耕牛的舌頭,請求官府緝拿兇手。此等小案,雖然昏官不屑一顧,但愛民若子的包公深知一頭牛對農(nóng)家小戶的價值,他受理了這個只有苦主,沒有被告的“無頭案”。包公經(jīng)分析:人犯割牛舌并無利可圖,不過為苦主的敵家報復(fù)的手段罷了。包拯沉思片刻,計上心來,便對那農(nóng)民說:“牛被割了舌頭,也活不長了,你先把牛殺了,賣牛肉賺回幾個錢吧。但不要說是我同意你殺的`牛,否則就破不了案。”那農(nóng)民聽了,不解其意。心想:朝廷法令不是有“禁殺耕牛”一條嗎?這縣太爺怎么要我違法宰牛呢?既然是縣太爺?shù)姆愿?,只好照辦了。過不多久,便有人跑到縣衙告狀,說是有人私自屠宰耕牛。包公立即升堂,大聲喝問:“大膽歹徒,為什么割了人家牛舌又來告人私宰耕牛?快快從實招來!那人一聽,心中非常震驚,以為事泄,只好招認(rèn)了與牛主有積怨而先害其牛又害其人的罪行。一件很棘手的“無頭案”被包拯輕而易舉地斷決了。充分顯示了他的機(jī)智和辦案能力和清正廉潔。

這就是“合肥名人” 包拯。

初中的周記【篇3】

我家的房間里有一棵文竹,剛拿回家的時候才五十多厘米,我看見它那樣小就把它放到了陽臺門口,不再理它。

漸漸地,我喜歡上了它。因為雖然它叫文竹,可并不像竹子一樣硬,然而它還會像牽?;ㄒ粯油吓溃瑥拇艘院螅也辉儆憛捤?,對它情有獨鐘。

春天的時候,我從上往下吊了一兩根繩子,供它往上爬。它的莖很像竹子,一節(jié)一節(jié)的,爬的時候就和繩子纏在一起,形成了麻花狀,從莖 上露出的部分長出了葉子,這葉子跟別的植物葉子不同,是毛茸茸的,有的跟巴掌一樣大,而有的卻很小。

一到夏天,文竹就使勁往上爬,越爬越高,越長越密。隔著幾米看去,一片綠色,可愛極了。如果你仔細(xì)看的話,你會看到許多筆芯粗細(xì)的莖,也有幾根細(xì)莖。

到了秋天,葉子還綠的時候,那毛茸茸的葉尖上有著極小的白點,不要把它當(dāng)成葉子枯了哦!其實那是文竹的花,文竹的花有六七個花瓣,黃黃的花芯,非常迷你。

冬天來了,文竹的葉子都變黃了,輕輕一晃就有小葉掉下來,只有尖上點著一點暗綠。不過我知道,它并沒有死,而來年春天不僅會更綠、更翠,也會長出新的葉子,讓這株文竹更加茂盛。

到現(xiàn)在,文竹已經(jīng)在我家三、四年了,它依舊是那樣綠,依舊是那樣美麗。它已經(jīng)在我家的房頂上的一個大墻角上占了一大片地方。我喜歡這株文竹。

初中的周記【篇4】

我呆呆的聽著的英語課,聽著老師口中的語法解析,思緒卻飛到了天邊。我在抽屜堆疊的厚厚的習(xí)題集里,翻出一本書。這一刻,我突然想起曾經(jīng)的,在記憶里從未斷絕過的鼓勵著我的一件事;與書有關(guān)。

記得當(dāng)時我正在看一本我最喜歡的書,以至于我忘了正在上課。突然老師走到我身邊,慢慢的俯下身來,對我說:“你在看什么書?以至于不聽我的課?”說著,就把我的書沒收了。那本我喜愛的書就這樣被老師奪走了。就在我以為它會永遠(yuǎn)待在老師的抽屜里,再無人問津時,不久,老師破天荒將它還給了我。我清晰的記得,當(dāng)我無措的伸手接過那本書時,抬眼看見老師的臉上,笑容溫柔美好;與之一起令我難忘的是她所說的一句話:劃線的句子很經(jīng)典,你的評語更經(jīng)典。我驚訝,更多的是感動。

那以后,我再也沒有在她的課堂上看這些書。

只是不在她的課堂上看,所以現(xiàn)在,我翻開手中的這本書,思緒遨游起來。

同樣精彩之極。所有的故事都圍繞著一個字展開,那就是“愛”。父子,母女,姊妹,兄弟,君臣……乃至世界;愛在這期間無窮無盡的蔓延:幾十年,幾百年,幾千年,生生不息——所有的一切的一切,都因“愛”而生而滅,無怨無悔。

是的,最強(qiáng)大的力量。我點頭肯定——強(qiáng)大到可以輕易造就生,造就快樂與希望;也可以輕易的毀滅一切,推人入無底的深淵……

于是,我輕易地哭了。

初中的周記【篇5】

接連幾天的陰云,時不時滴答地下起小雨,但終很小,不一會兒就止了。似乎是在為這場給我留下萬千思緒的雨作準(zhǔn)備。

下午的最后一節(jié)課,我們在教室里上閱讀課,一直未發(fā)覺窗外的天空已經(jīng)陰云密布,一場雨即將降臨人間。下課了,收拾書包之余,才有同學(xué)說:“下雨了”“這可怎么回去呀”。我望望天空,拿起桌上的雨傘走了出去。

我不喜歡下雨,更不喜歡黑壓壓的烏云,每逢陰天,便覺有一種無法言說的煩悶。聽媽媽說,我是生在一個陽光明媚的三月天的,我喜歡暖陽而不喜歡陰天,大概也同這個緣故吧!

走到教學(xué)樓門前,我驚覺雨已經(jīng)不小了,慌忙想撐起傘,可是因為風(fēng)大,卻怎么也撐不起來。

這時,一個身影出現(xiàn)了,是韓超。他說:“我?guī)湍惆?”說話間就已撐好了傘。感謝還未及出口,他便已鉆入熙熙攘攘的人群中了。只留我一人獨自感動。

友情是一把最好的雨傘……

因為下雨,朋友又沒有帶傘,所以我不能離去,只能在校門口默默地等待著。

不知過了多久,我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,值日生們也已嬉笑著遠(yuǎn)去,令我一陣羨慕。校門口只有幾個接孩子的家長,我怯怯地站在他們中間。此時腦海中浮現(xiàn)的,不是孤寂的場景,而是兒時溫馨的回憶……

那也是一個雨天,考試結(jié)束了,校門口擠滿了等待孩子們帶來好消息的家長們??荚囈唤K,大家就像鳥雀一般飛奔出校門。那天的我也是如今天一般,怯怯地,沒有像其他孩子那樣歡呼雀躍。

那天我走出校門口,也是在等一個人,等那個來接我的人……

我擔(dān)心她身體不好,下雨天走路會不小心跌倒,若恰好又沒有人在她身邊可怎么辦……

我在傳達(dá)室門口等啊等,終于看到雨中那個朦朧的身影,她走路一高一低,腿有些瘸,但我覺得那是我見過的最美的走路姿態(tài)。它使我感到踏實。

她微笑著,將一件卡通圖案的雨衣披在我身上,我覺得涼颼颼的,心中卻暖暖的。

個子只有一米五的她,卻在這個大雨傾盆的日子里為我撐起一片天;多病、沒有多少文化的她,卻在這天告訴了我一個令我終身難忘的道理:在風(fēng)雨中,人要學(xué)會堅強(qiáng),要做自己的雨傘,因為終有一天,你是需要獨自面對風(fēng)雨的。

親情是一把最好的雨傘……

我等的朋友出來了,爸爸也開車到校門口來接我們了。我從回憶回到了現(xiàn)實,但雨中的一幕幕始終難以忘卻。

在雨中,我懂得了自強(qiáng),體悟了友情,領(lǐng)會了奶奶的教導(dǎo)。沒錯,我要做自己的雨傘,只不過,傘下是我,傘中是友情、親情。人世間的情是我們每個人的支柱,它是一把傘缺之不可的組成部分——傘柄。

雨不知下了多久。

終于,雨停了,我收起傘,像鳥雀一般飛奔出去,歡呼雀躍,不再怯怯地。

春日的暖陽撫摸著我的臉龐,我不知道為什么這么高興。只愿:我在陽光下像個孩子,風(fēng)雨中像個大人。

從今以后,我不再厭怕傾盆的大雨,密布的烏云。因為我有一把最好的雨傘……

初中的周記【篇6】

玩捉迷藏

這天下午,我和妹妹決定玩捉迷藏這個游戲。

先是我藏。妹妹把臉對著墻壁,像木頭人一樣,一動不動地站在那里,嘴里不住地問:“姐姐,藏好了沒有?”這時,我踮起腳輕輕走進(jìn)里屋,躲在門后面小聲說:“藏好了?!庇谑?,妹妹轉(zhuǎn)過身子,東瞧西看,左找右看。一會兒跑到?jīng)雠_,一會兒鉆到床下,一會尋到廚房……這一切都被我看得一清二楚,禁不住“撲哧”一聲笑出來。這下糟了,妹妹發(fā)現(xiàn)了我,她跑到門后面,威風(fēng)凜凜地說:“哈哈!原先你藏在這兒!”

之后,是我捉妹妹,她剛藏好,我一下子就找到了她。妹妹不服氣,說我偷看了的,我告訴她:“我是聽著你的腳步聲,才明白你藏在那里的?!本瓦@樣你藏我躲,你追我跑,這一個下午,我們玩得多開心??!

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    2024-03-13 閱讀全文
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    2024-11-13 閱讀全文

俗話說,做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的初中學(xué)生周記范文,大家不妨來參考。希望你能喜歡!...

2023-08-18 閱讀全文

我們聽了一場關(guān)于“初中學(xué)生周記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事,老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣。堅持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧。...

2024-10-13 閱讀全文

大家從小就會練習(xí)寫作文,寫作文有助于反省和提升自我,監(jiān)督自己不斷成長,寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫。需要怎么樣寫才可以寫出好作文?小編花時間特意編輯了測繪實習(xí)周記范例7篇,請閱讀后分享你的朋友!實習(xí)目的:通過實地測量實踐,鞏固課堂所學(xué)理論知識,掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的基本操作,掌握導(dǎo)線...

2024-07-27 閱讀全文

周記是表達(dá)自己思想感情的一個過程,學(xué)生時代我們大家應(yīng)該都接觸過寫周記吧。周記可以使我們更加敏感和關(guān)注自己的行為和情感變化。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“初中學(xué)生周記”會成為您的學(xué)習(xí)良師,祝你能夠在學(xué)習(xí)和工作中獲得更多的收獲!...

2024-03-13 閱讀全文

時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,制定14篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生周記14篇,歡迎大家分享。初中學(xué)生周記 篇1在爺爺家待了好幾天,覺得做什么、玩什么都很新鮮。那天,我從大伯伯家拜完年回來,爺爺說帶我們?nèi)ノ莺蟮纳缴蠐焓^...

2024-11-13 閱讀全文