消防安全第一課觀后感
發(fā)布時間:2023-08-14 消防安全第一課觀后感消防安全第一課觀后感15篇。
作文大都應(yīng)該有接觸過吧,寫作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,抒發(fā)真情實(shí)感,才能夠打動人,我們該如何撰寫作文呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的消防安全第一課觀后感15篇,歡迎分享給你的朋友!
消防安全第一課觀后感(篇1)
之前,我在電視上看到了消防安全第一課,學(xué)到了許多知識,我要來說一說我的觀后感。
開始,一位像警察一樣的人來交一群小學(xué)生消防知識。他們開始先說了一個實(shí)例,最后竟然是一位小孩玩火所導(dǎo)致的一整棟樓都著火了??戳诉@一事例我覺得我不能玩火,就是一個小失誤才會導(dǎo)致一大件火災(zāi)。而且火雖然會導(dǎo)致火災(zāi)。但是人類還是離不開火,只要小心使用,還是可以用火的。所以以后一定要小心用火。
然后,我看到了一種機(jī)器。測試你知道多少安全隱患。它標(biāo)出了很多地點(diǎn)讓你找找有哪些安全隱患?看到那些小朋友很快地找出了安全隱患。我真覺得自己好差,都不知道有哪些安全隱患。以后一定要好好記消防安全的知識。
最后,他們進(jìn)行了消防安全的演習(xí),看到他們做得那么好,而且所有的消防知識都懂?,F(xiàn)在我覺得一定要好好學(xué)習(xí)消防知識,不然真遇到了火災(zāi)都不知道該怎么辦。
這就是我的消防安全第一課的觀后感。我希望我以后也能那么懂消防知識,知道如何防范。
消防安全第一課觀后感(篇2)
為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著”預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,10月28日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關(guān)于消防演練活動的動員講話。
9點(diǎn)15分,學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲.當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作總結(jié)性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成??磥韺W(xué)生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
“著火啦,著火啦,快逃啊!”隨著一聲聲音驚叫,師生們?nèi)宄扇旱靥映鼋淌?,有的口捂毛巾,有的口捂手帕,紛紛沖到室外,聚集在籃球場上。仔細(xì)看看,他們臉上卻毫無一絲驚慌。
這是怎么回事呢?原來,這是一次消防演習(xí)。
我們學(xué)校借這個機(jī)會舉行了消防演習(xí)?;@球場上,停著一輛火紅色的大消防車,有一人多高。同學(xué)們排著整齊的隊伍,聽消防教官講解消防知識。駕駛室內(nèi),除了一般的設(shè)施,副駕駛座前還有兩個對講機(jī)。后面車廂分為三部分,最前面是卷簾門。打開卷簾門,里面有水槍、消防水管等設(shè)施。消防教官拿出消防水管,用力往前一拋,說:“如果失火的地方路不暢通,消防車開不進(jìn)去,就先得把水管的一頭接在水龍頭上,另一端接在水槍上,然后像這樣拋出去,雙手緊握龍頭,瞄準(zhǔn)火的根部射就可以滅火了?!庇袀€同學(xué)忍不住發(fā)問:“那車頂上的水炮是干什么用的呢?”“在水的高度射不到房頂時,就用水炮來打。一個水炮的壓力足以把一個人打飛?!毕澜坦倩卮??!巴?”我們驚嘆起來。
只見消防車右側(cè)按大小整齊地排列著幾個干粉滅火器。看著滅火器,我仿佛又看到了我4歲時玩火的事。那時我在家里玩生日蠟燭,不小心點(diǎn)燃了床單、被子。幸好被外婆和媽媽發(fā)現(xiàn)了,急忙滅火,并狠狠地教訓(xùn)了我一頓。要是沒有這位老爺爺、媽媽發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想……
“快看!”同學(xué)的叫聲打斷了我的思路。只見滅火器前面幾米處有個鐵桶,里面有澆了油的木柴。消防員叔叔上前點(diǎn)火,木柴立刻被點(diǎn)燃了,旺盛的火苗頓時吞噬了鐵桶??粗綗酵蔫F桶,我們的心都揪起來,情不自禁地喊了起來:“快滅火,快,快!”聽了我們的喊聲,叔叔不慌不忙拿著滅火器走到鐵桶旁邊,“嗤……”,白色的煙霧像條長龍,從滅火器里沖了出來,直往火里噴。只見粉沫紛飛,我們躲在煙霧里,像是騰云駕霧的神仙,自由自在地玩耍。
接著輪到我們大顯身手了。木柴再次被點(diǎn)燃,鐵桶再次被吞噬。第一位同學(xué)拎著滅火器,勇敢地沖向鐵桶,后面的同學(xué)一個接一個地跑上去?!班汀?,白煙像朵蘑菇云,籠罩了半個操場,我們都變成了大顯神威的消防員。經(jīng)過一番搏斗,大火終于被消滅了。
經(jīng)過這次演習(xí),我明白了火災(zāi)的危險性?;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面?;馂?zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住,不能隨便開煤氣罐,不玩火。同時,我深受啟發(fā)。我們要增強(qiáng)消防意識,懂得火災(zāi)形成的原理;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。還要學(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。
同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
飛舞的火焰絢麗奪目,但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識,知道在發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻,那一場場由火引來的災(zāi)難帶走了多少人的生命,那罪惡的.煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難,在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識、面對突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來,這些也告誡我們面對突發(fā)情況要冷靜思考,然后再做出選擇,你的每一步都關(guān)系著你的生命。“同學(xué)們,著火了,快跑”刺耳的警笛響徹校園,我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室,我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙,我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見三年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上,等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來是“虛驚一場”學(xué)校為了讓演練逼真,故意放的煙,等我們都安全撤離后,老師開始給我們演示滅火器的用法,老師邊講解邊示范,彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了,可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了,老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識絕不是壞事,只有你多掌握些知識,在危險關(guān)頭才能給自己一條生路。
消防安全第一課觀后感(篇3)
今日,我趕到月亮湖消防隊的大門口,來報名參加這一次小記者的主題活動參觀消防支隊,掌握消防知識。
9點(diǎn)鐘剛開始,在急不可耐中,大家總算直到了主題活動剛開始,懷著高興地走入了月亮湖消防支隊里參觀。剛進(jìn)來,最先盡收眼底的是幾名站得整整齊齊的消防隊員和一名指揮員和一名為大家解讀的講解員。聽講解員說,工作人員們的基礎(chǔ)訓(xùn)練是要站三十分鐘,并且也要紋絲不動。在閱軍時也要以軍姿站兩小時。這時候我體會來到消防叔叔們的艱辛。
接下去,就雅思是消防叔叔為大家演出起步走,正步走,跑步走及其敬禮,脫帽,下帽,狹帽和徒步轉(zhuǎn)變等。她們的隊形是那麼的整齊劃一,真厲害。
看過消防叔叔們的隊列演出后,大家剛開始參觀這各種各樣的消防用具與武器裝備,還了解了很多消防知識呢!我在這還知道:消防隊是119是由于119的楷音是要救,消防日是十一月九日。最終大家還參觀了消防車的呢!
此次參觀簡直要我獲益匪淺??!
消防安全第一課觀后感(篇4)
消防安全是十分重要的`,它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識,后果將不堪設(shè)想。近幾年來,學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn),玩火的學(xué)生越來越多。
我們永遠(yuǎn)不會忘記,20_年11月24日凌晨,位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成41名外國留學(xué)生死亡,近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷,11人死亡。有幾個中國學(xué)生就是在火災(zāi)時想乘電梯下樓逃生,結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志,他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國家都見到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災(zāi)事故“負(fù)有個人責(zé)任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次,不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜,不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無情的火。為了我們的健康,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1.每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時,就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時,應(yīng)充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3.突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。
4.在火場中,生命貴于金錢。身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。
5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時,當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時,不要站立行走,應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。
我們時刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法!
消防安全第一課觀后感(篇5)
在觀看了《開學(xué)第一課》后,我學(xué)會了許多安全知識和注意事項。同時,讓我印象深刻的是火災(zāi)安全的板塊。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)該按順序做到以下幾點(diǎn):喚醒家人、大聲呼救、及時報警。如果在火災(zāi)中受傷,我們應(yīng)該脫去受傷處的衣物、用水沖洗傷口、用干凈的毛巾覆蓋在受傷處,最后再送往醫(yī)院。
我們應(yīng)該將安全知識學(xué)以致用,做好安全防范措施,在碰到危險時能夠自救。最后,是防疫知識。戴口罩和保持距離是一對措施,但是也不是時時刻刻都要帶著口罩,只有周圍人口密集時必須佩戴口罩;最好不要用臟手摸口鼻;外出回來要洗手;每天早上起床要關(guān)心自己的身體狀況,如果發(fā)現(xiàn)不舒服的情況,要及時告訴老師并且到醫(yī)院檢查。開學(xué)后,我們不僅要注重自己的學(xué)業(yè),還要關(guān)心自己的身體情況,做好防疫措施,盡量減少外出,戴口罩、勤洗手。
消防安全第一課觀后感(篇6)
星期五下午我和同學(xué)們在教室里看了安全第一課,安全第一課講述的是地震、火災(zāi)、溺水、交通安全、緊急情況等幾個方面的安全知識和應(yīng)對措施,給我留下深刻印象的是:
地震:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時如果你在家里,應(yīng)該馬上跑到一個狹小的空間里,或者你們家里有一個很堅固的桌子,桌下有一個空間,你也可以躲進(jìn)去。不可以躲藏在很高的書架底下或離窗戶很近的地方。
如果你在學(xué)校,你可以躲到書桌下面,聽從老師的指揮,有序的用書包頂著頭逃到操場或空曠的地方,并且要遠(yuǎn)離高的建筑物。
如果你被倒塌的廢墟掩埋了,不要驚慌,你可以用手扒開身邊小的水泥塊,然后用比較堅固的東西頂住那些容易二次倒塌的東西,以免再次被埋。你移動和支撐時一定要慢,看看周圍有沒有水和東西吃,如果有,而且能夠到你就拿過來以保持體力,然后你用敲擊的方式發(fā)出信號等待救援。
溺水:游泳時要防止溺水,不要在野外游泳因?yàn)橐巴獾乃疁夭还潭?,還有水草和水底的情況不清楚,人在這種情況下游泳,容易被水草纏住或因?yàn)樗疁氐?,腿會抽筋兒從而產(chǎn)生危險。
如果你看到同伴落水,首先要大聲呼救,引起別人的注意。你可以拿竹竿或什么長的東西去救他,或者把衣服脫下來打成繩結(jié)往溺水者那里拋,切記不能采用手拉手的方式或者下水去救他。
通過學(xué)習(xí),我還知道了,發(fā)生火災(zāi)時,要及時通過沒有火災(zāi)的道路進(jìn)行逃生,過馬路時首先要看紅綠燈然后要走斑馬線,遇到別人威脅我們時,應(yīng)該及時告訴老師和父母。
看到很多小朋友因?yàn)榻煌ㄊ鹿屎突馂?zāi)而失去了生命,我的心情很沉重,因?yàn)榻煌ㄊ鹿屎突馂?zāi)是人為造成的,我們可以避免它,我為那些小朋友覺得惋惜。
我覺得安全問題很重要,千萬不能馬虎大意,我要把安全知識牢記在心,從我自己做起,讓爸爸開車時慢一些,注意用電用火安全,當(dāng)遇到危險時沉著冷靜。
消防安全第一課觀后感(篇7)
今日,我觀看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》,這使我增長了許多消防知識。
發(fā)生火災(zāi)會損失財產(chǎn),釀成慘禍,所以首先要預(yù)防火災(zāi)。怎樣預(yù)防呢?
第一,不能玩火。
第二,不能隨地扔煙頭。
第三,不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關(guān)住。
第四,出遠(yuǎn)門時要關(guān)掉電閘。
第五,夏天點(diǎn)蚊香時,蚊香要離床和窗簾遠(yuǎn)一些。
第六,在加油站不能打手機(jī)。
發(fā)生火災(zāi)時不能慌張,要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒有蔓延到家門前,就趕緊下樓逃生,且不能乘電梯,因?yàn)榛鹑菀赘Z到電梯里,或者電線被火燒斷,被困在電梯里,要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門前,住在樓層矮的能夠在樓下鋪上棉被,跳下逃生;住在樓層高的能夠手舉鏡子或衣服晃,等待救援,并把棉被蓋在門前,潑上涼水。如果實(shí)在來不及的話,就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進(jìn)?;馂?zāi)發(fā)生時以人生安全為第一,以財產(chǎn)安全為第二,要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場,不要貪財。
經(jīng)過這次消防知識片的觀看,使我懂得了消防的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要牢牢記住,時刻不忘做好消防。
消防安全第一課觀后感(篇8)
作為一個學(xué)生,“安全”二字顯得有點(diǎn)厭倦。因?yàn)閷W(xué)校與老師總是不斷地在強(qiáng)調(diào)著,強(qiáng)調(diào)著一次又一次。也許對于現(xiàn)在還未發(fā)生過試過的我們來說,這些安全教育似乎有一點(diǎn)危言聳聽。但是,這種教育是在防患于未然,是在培養(yǎng)我們在面對危險時,以及對于可能發(fā)生的危險的防范意識,對于我們來說,也是不能夠忽視的一種意識。
正是因?yàn)橛羞@種意識,所以在學(xué)校安排同學(xué)們在節(jié)假日觀看TVS2的《安全第一課》安全教育時,我按照學(xué)校的規(guī)定做到了。
說實(shí)話,看了《安全第一課》之后,我才意識到,原來平常的生活中有著那么多我們沒有注意到的安全隱患的細(xì)節(jié)。也許我們至今都沒有觸碰到危險是我們幸運(yùn),但是誰又能保證我們今后也能夠如此地幸運(yùn)呢?所以,安全防范意識對于我們來說是在保護(hù)我們的生命安全。
在日常生活中,用電,用火,用水都有很多我們需要追的安全細(xì)節(jié)。還有到了炎炎的夏季,要怎么防止溺水,遇到了溺水的人怎么辦,面對各種危險發(fā)生時候應(yīng)該怎么做……這樣種種的問題,我相信其實(shí)有很多同學(xué)都是并不知情的。然而這些同學(xué)卻還未意識到自己面對危險時的安全意識是多么的淺薄!還未意識到其實(shí)這些安全教育是多么的重要!所以我想好找這些同學(xué),不要再輕視這些教育了,它們是非常重要的。
就在我看了《安全第一課》的第二天,我就看到了一個新聞——四個學(xué)生為了救一個溺水的同學(xué),無一生還。一看到這個新聞,我的心就猛烈的顫抖起來,我想,這其中的原因就有他們平常不重視安全教育,沒有安全防范意識吧??墒乾F(xiàn)在,他們已經(jīng)從這個世界上消逝了……再也沒有機(jī)會讓他們的生命重來。所以,在我們還活著的時候,我們就應(yīng)該珍惜自己的生命,保護(hù)好自己的生命和身邊的人的生命。
消防安全第一課觀后感(篇9)
以前,一位_阿姨來到我們學(xué)校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。
我曾經(jīng)是一個不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。
那天,我洗澡時忘了打開窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久,爸爸在門外叫我洗快一點(diǎn)兒,我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強(qiáng)走了幾步,當(dāng)走到電冰箱旁邊時,我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道,整個人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中_……大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設(shè)想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學(xué)們,愛護(hù)自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!
消防安全第一課觀后感(篇10)
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的`見識和實(shí)際性理論知識,讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會:一、認(rèn)清消防安全的重要性火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)
難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范
于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。三、 保持良好的心態(tài)“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當(dāng)你面對、
或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
消防安全第一課觀后感(篇11)
經(jīng)過這次講座,我明白了:發(fā)生火災(zāi)時,我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時,我經(jīng)過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的,可是遇到火災(zāi)時我們堅持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時,更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的,要在時
時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自我生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事。讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
消防安全第一課觀后感(篇12)
《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后,學(xué)校強(qiáng)調(diào):各科室,各科組要以確保校園安全為目的,強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任,制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
我作為一個任課老師,處處以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,我刻不容緩。
消防安全第一課觀后感(篇13)
通過觀看了消防安全第一課,我主要有以下想法:首先,我們要知道我們國家消防的一些基本常識,如:消防報警電話是119,消防的方針是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”、消防宣傳日是每年的11月9日等。其次,是要掌握預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)的方法,如:電器或電線著火,要立即拔下電源插頭或拉下總閘,沒有切斷電源的情況下,千萬不能用水或泡沫滅火器滅火,否則有觸電危險。如果是導(dǎo)線絕緣和電器外殼等可燃材料著火,可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。另外,火災(zāi)中未經(jīng)修理電器,不得接通電源使用,以免觸電和再次發(fā)生火災(zāi)。具體的操作方法網(wǎng)絡(luò)上、書本里有很多很多,這里我就不在贅述。不過,小伙伴們可得注意,當(dāng)發(fā)現(xiàn)或遇見火災(zāi)時,首先要懂得自救,要及時提醒大人和做些力所能及的事,如:報警??汕f不要逞能,盲目救火。第三,從“我”做起,牢固樹立消防安全觀念。我們要從消防開學(xué)第一課中警醒,從不玩火開始、從安全用電開始,向“火神”說拜拜!一時失誤千古恨,終身懊悔也無方?!盎鹕瘛笨膳隆⒛阄矣蟹?,四大法寶、永記心間:預(yù)防在前、自救在先、力所能及、順勢滅火。消防開學(xué)第一課中那些火災(zāi)現(xiàn)場危險的畫面,至今還不斷浮現(xiàn)在我的腦海中,為了自身和他人的安全,讓我們從這一刻起,學(xué)消防、講預(yù)防,遠(yuǎn)離火災(zāi),共建美好家園!
消防安全第一課觀后感(篇14)
開學(xué)第一天,早上開學(xué)典禮后,學(xué)校組織我們在家觀看了《消防安全第一課》,視頻里講了面對火災(zāi)時,我們應(yīng)該如何正確對待?
火,人類離不開的東西,它無私的給人們帶來必不可少的光明和力量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷的擴(kuò)散,以至于吞噬人的生命,是很危險的。只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅你的生命,如今不知有多少人在火中無聲的死去。無論如何掙扎叫喊。也無濟(jì)于事。因此,我認(rèn)為消防安全很重要!如今許多人對此覺得無關(guān)緊要,這是多么危險了!其實(shí)懂得從火場中逃生,是很重要的。如果你掌握正確方法,也許就不會遺憾終生了。
1.保持冷靜,及時撥打119火災(zāi)報警電話;
2.要學(xué)會正確使用消防器材;
3.要學(xué)會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;出門時一定要切斷家里的電源。發(fā)生火災(zāi)時不能乘坐電梯,要拿起毛巾、衣物,從安全出口逃生走;下樓梯時要注意不要踩踏。
中小學(xué)生不能直接參與撲火活動,要積極參加學(xué)校每月組織的消防演練等等。
通過觀看視頻,我懂得了火災(zāi)不僅會造成我們的損失,嚴(yán)重的會造成人員傷亡!
所以我們要珍惜自己和他人的生命!要從小做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,在家里、在學(xué)校想做一個合格的消防安全員。
生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂、更安全、更幸福!生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂、更安全、更幸福!
消防安全第一課觀后感(篇15)
消防知識是每個人都有義務(wù)去學(xué)的知識,學(xué)好消防知識與每個人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識視頻中那個引發(fā)了義烏那場大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場特大的火災(zāi)……由此可見對消防安全的無知造成了多大的傷害呀!
當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時,那里面的場景看得我出了一身冷汗,只見滿目瘡痍,場面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒有一點(diǎn)原先的樣貌啦。我估計那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很嚴(yán)重啊!可是,有時候火也是我們?nèi)祟惖呐笥眩軌驇臀覀兂床?,還能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時像魔鬼,有時像天使,看人類如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時:發(fā)現(xiàn)畫面上有一個玩火的小孩子,他和那個玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤,并且窗戶封死了,門也關(guān)緊了,這可是那可是會引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對了,我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。
最終,我個人覺得學(xué)校讓我們觀看這個資料不僅僅是讓我們增長知識,更是讓我們在今后更加重視消防安全,留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),期望大家學(xué)好消防安全知識,提高防火意識,關(guān)注消防安全,做到防患于未然。
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消防安全觀后感
經(jīng)過多次優(yōu)化幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您制作了這份精選的“消防安全觀后感”。怎樣寫出富有特色的作品名觀后感呢?我們在生活中經(jīng)常觀看一些電影或電視劇,觀看時會從故事情節(jié)中收獲到不一樣的感悟。?從作品中得出的感受需要用觀后感來表達(dá),觀后感可以有效的幫我們整理觀看時內(nèi)心的思緒,我們希望這些技巧能夠讓您更好地應(yīng)對壓力!
消防安全觀后感(篇1)
火是美麗的,使人們看到迷人的光亮;火是善良的,在冬月里給人們帶來溫暖;火是無私的,給人們提供了美味的熟食。但是,火又是殘酷的,它使多少雄偉建筑倒下變成廢墟呢?而我們小學(xué)生正缺乏安全意識,為此,學(xué)校舉行了消防安全演習(xí)。
3月27日下午,“丁零零……丁零零……”鈴聲響起后,廣播里傳來一陣陣的警報聲,同學(xué)們立刻按照老師的吩咐,排好隊伍。忽然,從樓下冒出一團(tuán)團(tuán)紅煙來,同學(xué)們立刻用剛打濕的布捂在口、鼻上,然后,邁著緊急的步伐向操場跑去。就這樣,“得救了,得救了!”全體逃生成功。最后交由消防叔叔滅火。老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)會使用滅火器的正確使用方法,讓五、六年級每個班級的兩位同學(xué)上臺演習(xí),他們先將滅火器搖了兩三下,再將滅火栓用力拉出,最后按住頂部,這樣,白霧飛出將火撲滅了……
俗話說“疏忽一時釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲“,我們要防止這種一時的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)會消防知識,提高消防安全意識。一個個事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。而我們最重要的一點(diǎn),就是要多看有關(guān)消防的書籍?;鹜菬o情的,但這種無情也是由于我們造成的,為什么呢?因?yàn)槲覀兣紶柕男∈韬鼍蜁斐梢粓龃蠡?。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林中,有些調(diào)皮的孩子將火柴或打火機(jī)拿去玩耍,有些人在過年時將鞭炮放在易燃物旁……這些都極有可能造成火災(zāi)事故的發(fā)生。
生命只有一次,假如失去了它,就再也不可能回來了,因此我們要正確地對待身邊的安全,樹立“安全無小事”的意識。危險常伴于你身邊,一旦你稍不留神,就有可能奪走你那寶貴的生命,所以大家一定要把安全常記心中,重視安全,防范于未然。
消防安全觀后感(篇2)
火,是光明的起源;火,是希望的來源;火,是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕,大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性,不斷增強(qiáng)消防意識。
如今,科技越來越發(fā)達(dá),人類生活質(zhì)量也越來越高。夏天,天色炎暖,我們就用空調(diào)來驅(qū)散炎暖。冬天,天色嚴(yán)冷,我們就用電熱爐來取熱。固然為我們提供了很大的利便,但在這之下卻又躲著重重消防危機(jī),稍有不慎就會引發(fā)火災(zāi),所以我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹。
3、日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
我相信,只要每人都做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)就會少很多,我們的明天也會更加美好。
消防安全觀后感(篇3)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識,學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場消防安全教育片,這是一部增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知 識。通過觀看影片,不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)教職工和學(xué) 生的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后, 留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕 人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后,學(xué)校強(qiáng)調(diào):為確保校園安全,學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任,制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
作為一位人民教師,處處要以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電 線和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū),做好 學(xué)校的消防安全工作,責(zé)任和意義都非常重大。
消防安全觀后感(篇4)
“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!贝笞匀恢杏性S許多多的災(zāi)害,當(dāng)這些災(zāi)害來臨時,我們要學(xué)會預(yù)防,學(xué)會去如何保護(hù)自己。
這不,今天早上我們學(xué)校就進(jìn)行了一次防火演練。老師昨天要求我們,今天早上每人帶一塊濕毛巾。早上,大家來到學(xué)校,正在朗讀古詩,警報響了,大家井然有序地排成四隊,彎下腰用濕毛巾捂住口鼻,下樓梯朝著操場奔去。不一會兒,全校的師生都到齊了。鄭主任先是示范了滅火器應(yīng)當(dāng)如何使用,又講了一起真實(shí)的案例:一所公司因?yàn)橥话l(fā)爆炸,導(dǎo)致死亡人數(shù)幾十人,受傷七百六十人,八人失蹤,公司經(jīng)濟(jì)損失六十多億,七個集裝箱報廢。
聽著這則驚人的消息,我心里不禁感嘆一次災(zāi)難給人類帶來的巨大傷害,同時我也理解了學(xué)校為什么要組織這次防火演練。鄭主任又講了一些火災(zāi)來臨時要注意的事項后,我們就回到了各自的班級。
通過這次防火演練,我知道了,如何防御災(zāi)害和保護(hù)自己有多么的重要,不能因?yàn)闉?zāi)難沒有降臨到我們頭上,而就不去防范。我們應(yīng)當(dāng)每時每刻做好準(zhǔn)備,這樣災(zāi)害就不會傷害到我們了。
消防安全觀后感(篇5)
正值春季開工高峰,消防安全形勢較為嚴(yán)峻,重點(diǎn)人群的宣傳教育的重要性凸顯。為切實(shí)確保人民群眾的生命和財產(chǎn)利益,湖南省各市州、各級消防部門開展了周密的宣傳教育計劃工作。
“消防安全教育必須從娃娃抓起”——這是我觀看《勇往直前的我們》最大的感悟。在各位宣傳主持人的精心布置下,我們通過觀看各年齡段未成年人接受消防宣傳教育活動的場面。各年齡階段孩子的反映出不同的專注和責(zé)任。隨著孩子在不同年齡段接受能力的提高,他們在日常生活中錯誤的知識儲備,在消防戰(zhàn)士的講解和演示后一一得到糾正。這說明,消防安全宣傳并非一蹴而就之事,而是通過正確引導(dǎo)、反復(fù)論證、不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí),才能確保遇事不慌、救援有方。
然而最振奮人心的畫面,莫過于片頭及片尾的數(shù)次出警實(shí)況中,我們通過畫面見證了消防員偉大而神圣的職業(yè)使命,他們的專業(yè)素養(yǎng)之強(qiáng)悍、他們的社會責(zé)任之巨大、他們的救援難度之艱巨,無時無刻不在感染著我們,他們的專注力、行動力、洞察力、決策力是我們學(xué)習(xí)的精神目標(biāo)。
希望未來我們能夠看到二中學(xué)子也能披著光榮的戰(zhàn)袍,穿梭于繁華背后的險境,保護(hù)人民群眾的安全;用自己不懈努力練就的強(qiáng)韌的軀體,無論披荊斬棘、赴湯蹈火,也要憑著堅韌的精神前行、憑著強(qiáng)健的體魄背負(fù)著厚重的護(hù)甲,化身為不亞于鋼鐵之軀的英雄——“藍(lán)朋友”!
消防安全觀后感(篇6)
晚上,我們在班上觀看了消防安全教育視頻。其中,有不少消防安全知識,最令我印象深刻的是他們進(jìn)行的“實(shí)地逃生訓(xùn)練”。他們在緊急關(guān)頭的選擇與行為給我留下了深刻的印象,我在他們的演習(xí)中懂得了:
1、不要返回火災(zāi)現(xiàn)場拿東西。
2、不要盲目躲在桌子底下。
3、逃離時不要擠,要有序地離開火災(zāi)現(xiàn)場。
4、不要乘坐電梯逃走。
在他們犯錯的時候,全班幾乎都笑了。但是我又想了想,換作是我們來進(jìn)行演練的話,我們又會做得怎么樣呢?
我快速想象了一下可能會出現(xiàn)的畫面,如果是真實(shí)的話,那不用說會有多么血腥??!為什么我們會變成那樣呢?一切都在于第三條,不要擠。
我相信沒有人會愿意最后一個離開火災(zāi)現(xiàn)場,這是擠的起因,畢竟大家都是想要求生的。但是,如果都爭先恐后,這是自私的,也是很不安全的,有序逃離才是減少傷員的最好辦法。
其實(shí)最重要的,就是預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
消防安全觀后感(篇7)
今天,我看了《消防知識進(jìn)校園》這個片子,我感慨萬千。
在茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代,原始人無意中獲取了火?;鸬膽?yīng)用給人類帶來了巨大的進(jìn)步,火照亮世界、帶來溫暖、推動了工業(yè)革命的發(fā)展。縱觀歷史,火的應(yīng)用歷程就是人類發(fā)展史的縮影。從原始社會到21世紀(jì),都離不開火。但是,火也猙獰的一面:每年火災(zāi)剝奪了成千上萬人的生命,燒掉了巨額的財產(chǎn)和許許多多的家園。
看了這部片子,我受益匪淺。片子里介紹了很多火災(zāi)逃生的知識和技能。這些知識將有助于人們處置火災(zāi)及教會處于火災(zāi)中的人如何最大限度地逃生。我想,如果能掌握好這些知識,就可以減少火災(zāi)的發(fā)生和在火災(zāi)中遇難的幾率。這部片子對于我們小學(xué)生來講是十分有益的。
火是人類的朋友,也是人類的敵人。使用得好,火會為我們服務(wù)使用的不好,火會給我們造成極大的災(zāi)難。所以,掌握用火知識,科學(xué)用火,適度用火,是尤其重要的',讓火變成我們的朋友吧。
消防安全觀后感(篇8)
通過公安消防部門組織的消防培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)與理解,對消防工作有了深入的了解,也掌握了一些消防安全工作的理論知識,和消防工作的重要意義,各種滅火的常識,常見滅火器材的使用和日常管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓,知道火災(zāi)帶來的危害,在日常工作中對被忽視,僥幸心理的地方要加強(qiáng)管理,不要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識
由于我們所在商場涉及到了人流大和通道擁擠的問題,商場內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是商戶還是管理人員,都應(yīng)對自己和商場可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全
制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能和使用方法、滅火器材的使用方法;報警,撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個重點(diǎn)”,不為隱患留空隙
第一個重點(diǎn)是要做到“定期的巡查整個加油站發(fā)現(xiàn)消防隱患及時的整改和處理,在巡查的過程中如發(fā)現(xiàn)加油員或客戶有違規(guī)的操作如:油桶加油,私拉亂接,使用大功率電器,使用明火等要及時制止。把火災(zāi)隱患抹殺在萌芽中。
第二個重點(diǎn)是加強(qiáng)自身的消防學(xué)習(xí)和意識。作為一個管理人員應(yīng)該熟悉的了解本站的現(xiàn)有的消防器材的使用和管理,定期的組織人員學(xué)習(xí)消防知識和消防器材的使用了解在火災(zāi)發(fā)生時的注意事項和逃生方法。
第三個重點(diǎn)是做到把現(xiàn)有的消防器材的日常維護(hù)和管理做好不要等到要使用時才臨時抱佛腳。對于消防器材也要定期的保養(yǎng)和維護(hù),發(fā)現(xiàn)有遺失或破損的器材要及時的跟換和維修。
消防安全觀后感(篇9)
《一年級消防安全知識》這本書讓我受益匪淺。在這本書中,我們學(xué)習(xí)了消防安全的基本知識,例如火災(zāi)的定義、火災(zāi)的分類、火災(zāi)的危害以及如何保護(hù)自己和他人免受火災(zāi)的侵襲。
書中還介紹了消防器材的使用方法,例如滅火器、煙感器和消防水龍帶等。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,我們了解了消防器材的重要性,并且學(xué)會了如何使用它們來應(yīng)對不同類型的火災(zāi)。
此外,書中還強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性,例如在家庭和工作場所中預(yù)防火災(zāi)、注意火源、及時報警等。這些內(nèi)容對于一年級的學(xué)生來說非常有幫助,他們可以通過這本書來了解消防安全的基本知識,并且在日常生活中實(shí)踐這些知識。
通過閱讀這本書,我深刻地認(rèn)識到消防安全的重要性,并且了解了如何保護(hù)自己和他人免受火災(zāi)的侵襲。我相信這本書會對學(xué)生的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,幫助他們成為懂得保護(hù)自己和他人的安全的英雄。
消防第一課觀后感精選5篇
作文在語文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”,通過寫作文可以提高我們的文字功底,平時多積累,才能在考場上發(fā)揮出色。優(yōu)秀的作文要怎么寫,需要注意哪些呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“消防第一課觀后感精選5篇”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
消防第一課觀后感 篇1
為了響應(yīng)南山區(qū)教育局和學(xué)校的號召,9月2日晚8點(diǎn),我準(zhǔn)時認(rèn)真觀看了廣東電視臺廣東新聞頻道制作的《消防開學(xué)第一課》。
看了《消防開學(xué)第一課》,更加深了我對消防基礎(chǔ)知識的全面了解:
一、家里、樓道、學(xué)校里的火災(zāi)隱患都有哪些?
住宅火災(zāi)隱患:1、電氣設(shè)施設(shè)備老化,超負(fù)荷用電;2、私接、亂搭電線;3、使用燃?xì)鈺r沒有人看管;4、躺在床上、沙發(fā)吸煙,扔掉煙頭之前沒有將煙頭完全熄滅;5、電動自行車在家中或樓道充電;6、在陽臺、樓道堆放雜物。
公共場所火災(zāi)隱患:1、遮蓋消火栓、安全出口指示牌等消防設(shè)備;2、防火門上鎖;3、防火卷簾下方堆放貨物;4、在室內(nèi)燃放煙花;5、在疏散走道、樓梯間堆放物品。
校園火災(zāi)隱患:1、教室門不通暢或只開一個門;2、電線線路老化或超負(fù)荷;3、違章使用電熱器具,如:電爐、電熱器、熱得快。造成電路超負(fù)荷引起火災(zāi);4、實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)中違反操作規(guī)程,導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷,造成火災(zāi);5、樓梯間堆放雜物。
二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何正確報警?
1、接通119電話后要沉著冷靜,向接警中心講清失火單位的名稱、地址、什么物品著火、火勢大小、以及著火的范圍。2、把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系。3、到交叉路口等候消防車的到來,以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
三、在火場里如何正確迅速逃生?
1、不要乘坐電梯。
2、要選擇有安全出口標(biāo)志的門。
3、要捂鼻、彎腰、扶墻走,切忌貪戀財物。
通過學(xué)習(xí)了《消防開學(xué)第一課》,我深刻認(rèn)識到,發(fā)現(xiàn)日?;馂?zāi)隱患后,應(yīng)及時向老師、家長還有相關(guān)工作人員反映,迅速消除隱患,這樣就可以杜絕火災(zāi)!同學(xué)們,讓我們一起提高防火意識,人人爭做“防火小衛(wèi)士”吧!
消防開學(xué)第一課觀后感2
看完《消防開學(xué)第一課》,我感觸很深,消防安全也有了新的看法。
火是人類不可缺少的東西。它給人們帶來了必不可少的光和熱。它可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火不警惕,那有害的火就會繼續(xù)蔓延,從而吞噬人類的生命。
火是很危險的,只要你放松一點(diǎn),它總是會威脅到你的生命?,F(xiàn)在,我不知道有多少人死于火災(zāi)。不管他們怎樣掙扎,叫喊都無濟(jì)于事。因此,我認(rèn)為消防安全是非常重要的。如今,許多人認(rèn)為它無關(guān)緊要。多么危險??!事實(shí)上,知道如何從火災(zāi)中逃生是非常重要的。如果你掌握了正確的方法,你可能不會后悔一輩子。
有的人因燃?xì)獗?、線路故障等原因引起火災(zāi),造成財產(chǎn)損失和人員傷亡。但如果這些人知道消防安全,也許就不會了。當(dāng)你被困在火中時,你最好用濕毛巾捂住你的嘴和鼻子。因?yàn)樵诨馂?zāi)中,很多人不是死于火災(zāi),而是死于煙霧。用濕毛巾掩住口鼻可有效防煙。你必須理解消防電話。在這個時候,你應(yīng)該馬上打電話給消防隊求助。在救援人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場之前,你應(yīng)該找到自己的出路。如果門把手著火了,你不能從門出去,你可以從窗戶出去。如果你住在三樓或以上,不要盲目地跳。如果可以用長繩或撕破的長條緊緊地綁在三樓以下的窗框上,然后順著它穩(wěn)步爬下去,安全脫險。
然而,即使你被安全救出,你會遭受嚴(yán)重的財產(chǎn)損失,所以最好的方法是避免火災(zāi),小心火災(zāi)!生命只有一次,它是如此珍貴,如此脆弱。了解一些消防知識可以讓你的生活更快樂,更快樂,更完美!
消防第一課觀后感 篇2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體教職工的消防安全意識,xx月xx日晚 消防局 的王老師應(yīng)邀到我園為全體教職工及家長進(jìn)行了一場別開生面的消防安全知識講座。
王老師選擇了具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象的向我們宣傳了火災(zāi)的危害,片中的一場場火災(zāi)燒毀了家園,令人陷入絕望的深淵,逼向死亡的邊沿,甚至吞噬了生命......
火災(zāi)不僅給國家和個人造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,更是給人們帶來了肉體上和精神上的傷害。當(dāng)我看到片中的那個天真可愛的小姑娘因?yàn)榛馂?zāi),而造成大面積的燒傷,無私的媽媽為了女兒能夠恢復(fù)的好一點(diǎn),而選擇了在不用麻醉的情況下了,用自己身上的皮為女兒多次植皮時,不禁潸然淚下;當(dāng)我看到因?yàn)榛馂?zāi),而使平均年齡只有17歲的人死亡,不禁震撼;當(dāng)我看到發(fā)生火災(zāi)時卻不懂逃生技能,而使一位如花似玉的女大學(xué)生香消玉殞,不禁感到惋惜。
總說“水火無情”,那么如此無情殘酷的火災(zāi)為何會發(fā)生?正是由于人們?nèi)狈ο乐R,消防意識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。
提到消防二字,我們不僅想到一個“火”字,人們說,水火無情,火災(zāi)讓多少家庭無家可歸,讓國家蒙受巨大損失,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。由于人們的麻痹與無知,每年都有許多無辜的生命被無情的火魔摧殘,全國近十年平均每年火災(zāi)13萬多起,死亡2500人,直接經(jīng)濟(jì)損失13.5億。火災(zāi)已成為危及人們生命安全的大敵之一。因此,我們在享受火給人類帶來便利的同時,要時刻提防著火災(zāi)。在力經(jīng)無數(shù)血淋淋的教訓(xùn)之后,我們的政府、社會對消防安全的重視程度達(dá)到了前所未有的高度,《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》的頒布與實(shí)施,都充分體現(xiàn)了以人為本的時代內(nèi)涵,體現(xiàn)了對生命這一基本人權(quán)的尊重。
長期以來,社會上很多人對消防安全總是報著一種無所謂的態(tài)度,消防安全意識淡薄,自救能力差,而且麻痹大意、僥幸心理嚴(yán)重,總以為“災(zāi)難怎么會這么巧能發(fā)生在我的頭上呢”,如此等等,我從一些火災(zāi)事故的案例來看,很大一部分起因是由于人為原因。有只顧生產(chǎn),不顧設(shè)備車輛保養(yǎng)維護(hù)造成設(shè)備車輛的老化損壞造成起火,工人違章作業(yè)引起的火災(zāi),有如丟煙頭、亂拉電線、違章攜帶危險品上車引起的火災(zāi)。有由于不按消防法規(guī)設(shè)置消防通道造成小事故變成大災(zāi)難的。而且“城門失火,殃及池魚”,一場大火造成的是多方面的損失。因而全民都要加強(qiáng)消防安全意識,切實(shí)消除火災(zāi)隱患,提高抗災(zāi)能力。
作為一個小學(xué)生我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識,掌握防火的基本常識和火災(zāi)現(xiàn)場逃生自救的基本技能,遇到災(zāi)害能冷靜、有序、及時地避險,最大限度的減少損失,避免人身的傷害。其次要做到以下幾點(diǎn):遵守國家的法規(guī),自己不玩火,不玩危險的煙花爆竹,使用液化氣時應(yīng)注意人不走開、使用完畢時應(yīng)關(guān)閉閥門;使用取暖器和蚊香時應(yīng)避開易燃物,使用電腦時用三小時后應(yīng)關(guān)閉半小時,人離開時應(yīng)關(guān)閉所有電源。另外在公共場所碰到有礙消防安全的事時應(yīng)指出、制止或報警。
生命,屬于我們每個人只有一次,世上沒什么比人的生命更重要的。親愛的朋友們,請珍惜生命吧,為了您的自身安全,為了家庭的美滿幸福,請少一點(diǎn)僥幸大意,多一點(diǎn)消防安全意識吧!但愿我們聽到消防車警笛的次數(shù)能越來越少!
消防第一課觀后感 篇3
《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后,學(xué)校強(qiáng)調(diào):各科室,各科組要以確保校園安全為目的,強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任,制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
我作為一個任課老師,處處以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,我刻不容緩。
消防第一課觀后感 篇4
今日,我觀看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》,這使我增長了許多消防知識。
發(fā)生火災(zāi)會損失財產(chǎn),釀成慘禍,所以首先要預(yù)防火災(zāi)。怎樣預(yù)防呢?
第一,不能玩火。
第二,不能隨地扔煙頭。
第三,不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關(guān)住。
第四,出遠(yuǎn)門時要關(guān)掉電閘。
第五,夏天點(diǎn)蚊香時,蚊香要離床和窗簾遠(yuǎn)一些。
第六,在加油站不能打手機(jī)。
發(fā)生火災(zāi)時不能慌張,要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒有蔓延到家門前,就趕緊下樓逃生,且不能乘電梯,因?yàn)榛鹑菀赘Z到電梯里,或者電線被火燒斷,被困在電梯里,要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門前,住在樓層矮的能夠在樓下鋪上棉被,跳下逃生;住在樓層高的能夠手舉鏡子或衣服晃,等待救援,并把棉被蓋在門前,潑上涼水。如果實(shí)在來不及的話,就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進(jìn)?;馂?zāi)發(fā)生時以人生安全為第一,以財產(chǎn)安全為第二,要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場,不要貪財。
經(jīng)過這次消防知識片的觀看,使我懂得了消防的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要牢牢記住,時刻不忘做好消防。
消防第一課觀后感 篇5
9月4日我觀看了《開學(xué)第一課》,今年《開學(xué)第一課》的主題是“英雄不朽”,圍繞“銘記歷史,緬懷先烈,真愛和平,開創(chuàng)未來”的精神展開。
《開學(xué)第一課》有四節(jié)課,分別為愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),讓我印象最深的是第二課:勇敢!講的是南京大屠殺的幸存者——一位老奶奶講訴當(dāng)時的情形,她泣不成聲地描述了那慘絕人寰的一幕,那年她才8歲,日本侵略者殺了她家7口人,她是從死人堆里撿出來的,一個名叫約翰的外國人在難民營收留了她,她希望在自己有生之年能聽到日本真誠的道歉。我覺得這位老奶奶是堅強(qiáng)的,那位收留難民的為國人更是勇敢的,,現(xiàn)在的和平是我們無數(shù)勇敢的中國人換來的,我要向他們學(xué)習(xí)做一個勇敢的人。
第三課是團(tuán)結(jié),講的是孫九宏爺爺和他的.戰(zhàn)友們救美國“飛虎隊”的故事。“飛虎隊”飛機(jī)上的標(biāo)示是鯊魚,但當(dāng)時的中國人很多都沒有見過鯊魚,看到尖尖的牙齒誤認(rèn)為是老虎,于是就把這只飛行隊伍稱之為“飛虎隊”。有一天孫九宏爺爺和他的戰(zhàn)友們?yōu)榱司?個“飛虎隊”的飛行員,與日本鬼子展開了激烈的戰(zhàn)斗,犧牲了150多名戰(zhàn)友,打死敵人300多人。孫九宏爺爺說,我們?yōu)槭裁匆冻鲞@么大的犧牲來營救5個人,那是因?yàn)槭澜缟纤蟹捶ㄎ魉沟娜硕际菓?zhàn)友,不分國界,團(tuán)結(jié)一致才能取得最后的勝利。
看完《開學(xué)第一課》我感觸很深,我們一定要做一個誠實(shí)善良,勇敢自信,自強(qiáng)自立的少先隊員,少年強(qiáng)國家強(qiáng),肩負(fù)起偉大祖國復(fù)興的重任。
消防第一課觀后感(精選6篇)
觀看完一部作品之后,在觀看過這部影片后,我們的感受可能不能用單純的語言表現(xiàn)出來,為了保留心里那份感動,我們應(yīng)當(dāng)寫一份觀后感。觀后感也可以說事一種基本觀點(diǎn)的表達(dá)。該如何才能將一篇作品觀后感寫好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理,為你帶來的消防第一課觀后感,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
消防第一課觀后感 篇1
今日,我觀看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》,這使我增長了許多消防知識。
發(fā)生火災(zāi)會損失財產(chǎn),釀成慘禍,所以首先要預(yù)防火災(zāi)。怎樣預(yù)防呢?
第一,不能玩火。
第二,不能隨地扔煙頭。
第三,不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關(guān)住。
第四,出遠(yuǎn)門時要關(guān)掉電閘。
第五,夏天點(diǎn)蚊香時,蚊香要離床和窗簾遠(yuǎn)一些。
第六,在加油站不能打手機(jī)。
發(fā)生火災(zāi)時不能慌張,要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒有蔓延到家門前,就趕緊下樓逃生,且不能乘電梯,因?yàn)榛鹑菀赘Z到電梯里,或者電線被火燒斷,被困在電梯里,要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門前,住在樓層矮的能夠在樓下鋪上棉被,跳下逃生;住在樓層高的能夠手舉鏡子或衣服晃,等待救援,并把棉被蓋在門前,潑上涼水。如果實(shí)在來不及的話,就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進(jìn)。火災(zāi)發(fā)生時以人生安全為第一,以財產(chǎn)安全為第二,要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場,不要貪財。
經(jīng)過這次消防知識片的觀看,使我懂得了消防的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要牢牢記住,時刻不忘做好消防。
消防第一課觀后感 篇2
開學(xué)第一天我看了《安全第一課》才知道生活中有許多的危險向我們靠近,我們都沒有意識到,甚至知道危險還是想去嘗試,所以才會有那些事故發(fā)生。
第一,火!對于火很多不懂事的小孩都喜歡玩,比如:有打火機(jī);估計很多小朋友都和我一樣喜歡用打火機(jī)燒東西,這樣是很危險的,萬一不小心燒到自己或者是點(diǎn)著易燃物會發(fā)生大火災(zāi)的。發(fā)生火災(zāi)一定要先保護(hù)自己,用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),在想辦法打119求救,自己盡量躲進(jìn)衛(wèi)生間打開水龍頭躲在里面等待救援。
第二,水!雖然說火很危險,但是與火相克的水也同樣危險。下水前一定要做熱身運(yùn)動,以防游到一半發(fā)生腿腳抽筋等,千萬不要在深水區(qū)游泳。不會游泳的小朋友千萬不要到深水處玩水,身邊一定要有家人陪著,家長一定要牢記不要讓小朋友單獨(dú)去玩水。
第三,食品安全!飯前洗手是家長對每個孩子都說過的話,對于我們身體所需的營養(yǎng)爸爸媽媽也是非常重視,牛奶是我們每天都需要喝的。對于小朋友來說零食是必不可少的,家里的冰箱、櫥柜里都有零食,路邊的小吃是一定不能吃,是不干凈的。
第四,交通安全!小朋友過馬路時需要爸爸媽媽的陪同才能過去。很多小朋友都喜歡騎自行車,要記住12歲以上的小朋友才能騎自行車,但是不準(zhǔn)在馬路上騎,在小區(qū)或者是公園里由爸爸或是媽媽陪著騎,一定要注意安全。
在看完《安全第一課》后我才發(fā)現(xiàn)安全是多么重要,我以前是多么的不懂事,以前的我對安全一點(diǎn)都不在意,從現(xiàn)在起我要提醒我的家人和小伙伴一定要注意安全,不能讓危險降臨。生命誠可貴!!!
消防第一課觀后感 篇3
火災(zāi)是很常見的一種災(zāi)害,每年死于火災(zāi)的人不計其數(shù),大部分都是人為災(zāi)害,讓許許多多的人與親人分離,人們對火災(zāi)也是痛之入骨。
在看到演習(xí)時,我深深地被觸動了,我印象最深的一段就是在同學(xué)們進(jìn)行逃生演習(xí)的場景。如果在真的火災(zāi)來臨時,同學(xué)們做出不正確的行為,拿生命開玩笑后果將不堪設(shè)想,我們應(yīng)該牢記在心,逃生不是兒戲,把每一次演習(xí)當(dāng)作逃生的技能訓(xùn)練。
為了防止火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)該常常注意生活中那些不起眼的安全隱患,把這些講給自己的家人,鄰居聽,以免火災(zāi)再次發(fā)生,造成了家毀人亡的慘案,造成親人不幸離去的事。
為什么人們明明對火災(zāi)痛之入骨,卻還要制造呢?只要人們不去制造,火災(zāi)就不會出現(xiàn),所以大家一定要做好防范。20xx年3月30日,在撲滅涼山森林大火中,30名撲火人員,穿越火線不幸犧牲。他們中有27名是森林消防隊員,1個80后,24個90后,2個00后,平均年齡23歲,3名地方干部群眾,他們是滅火中最美的逆行者,特別喜歡電影《勇往直前》的一句臺詞:消防員要不是最偉大的工作,那什么才是!在趕去木里救火的途中,消防員汪耀峰給姐姐發(fā)了最后一句話:我去救火了。在人們紛紛往外逃的時候,只有你們選擇了逆向而行。
向你們致敬,人民的英雄!也向你們祈禱,愿逆向而行的你們,每次都整整齊齊地歸來!
消防第一課觀后感 篇4
記得托爾斯泰說過的話“理想的書籍是智慧的鑰匙?!鄙鐣陌l(fā)展,人類的進(jìn)步,都離不開知識。最近,看了《消防安全》,滋潤了我心中干枯的日常安全小樹苗。
火是美麗的,它能使人們走進(jìn)一個朦朧溫馨的世界。就像安徒生童話中賣火柴的小女孩,通過火柴微弱的亮光,看到了香噴噴的燒鵝,看到了無比喜愛的圣誕樹,還看到了那可親的老奶奶,那一幕幕美好的景象呈現(xiàn)在眼前,使她陶醉在極度幸福與快樂之中。火是無私的,它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物,在它熄滅自己之后,向人們捧出的是鋼鐵、焦炭和美味食品。
然而,火又是嚴(yán)酷的,它使執(zhí)著追求光明的普羅米修斯被天神所縛,使有“萬園之園”之美譽(yù)的圓明園頃刻間化為一片廢墟,使許多森林失去了往日葳蕤的生機(jī),又使多少人的心靈蒙上了如炭黑般的陰影!它如同一匹在原野上奔馳的烈馬,如果給它戴上嚼子,加以馴化,它會聽從主人的駕馭;否則,它會橫踢亂蹬成為萬惡之源。
在一個不小心,一個不注意,火就燃燒起來,它是多么貪婪,吞噬著生命。在日常生活中要注意,不要亂扔煙頭,因?yàn)樗苡锌赡軣龤б黄瑯淞?家里沒人要注意,要把煤氣給關(guān)好,因?yàn)樗苡锌赡軣龤б粭澐孔印瑢W(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
消防第一課觀后感 篇5
作為一個學(xué)生,“安全”二字顯得有點(diǎn)厭倦。因?yàn)閷W(xué)校與老師總是不斷地在強(qiáng)調(diào)著,強(qiáng)調(diào)著一次又一次。也許對于現(xiàn)在還未發(fā)生過試過的我們來說,這些安全教育似乎有一點(diǎn)危言聳聽。但是,這種教育是在防患于未然,是在培養(yǎng)我們在面對危險時,以及對于可能發(fā)生的危險的防范意識,對于我們來說,也是不能夠忽視的一種意識。
正是因?yàn)橛羞@種意識,所以在學(xué)校安排同學(xué)們在節(jié)假日觀看TVS2的《安全第一課》安全教育時,我按照學(xué)校的規(guī)定做到了。
說實(shí)話,看了《安全第一課》之后,我才意識到,原來平常的生活中有著那么多我們沒有注意到的安全隱患的細(xì)節(jié)。也許我們至今都沒有觸碰到危險是我們幸運(yùn),但是誰又能保證我們今后也能夠如此地幸運(yùn)呢?所以,安全防范意識對于我們來說是在保護(hù)我們的生命安全。
在日常生活中,用電,用火,用水都有很多我們需要追的安全細(xì)節(jié)。還有到了炎炎的夏季,要怎么防止溺水,遇到了溺水的人怎么辦,面對各種危險發(fā)生時候應(yīng)該怎么做……這樣種種的問題,我相信其實(shí)有很多同學(xué)都是并不知情的。然而這些同學(xué)卻還未意識到自己面對危險時的安全意識是多么的淺薄!還未意識到其實(shí)這些安全教育是多么的重要!所以我想好找這些同學(xué),不要再輕視這些教育了,它們是非常重要的。
就在我看了《安全第一課》的第二天,我就看到了一個新聞——四個學(xué)生為了救一個溺水的同學(xué),無一生還。一看到這個新聞,我的心就猛烈的顫抖起來,我想,這其中的原因就有他們平常不重視安全教育,沒有安全防范意識吧??墒乾F(xiàn)在,他們已經(jīng)從這個世界上消逝了……再也沒有機(jī)會讓他們的生命重來。所以,在我們還活著的時候,我們就應(yīng)該珍惜自己的生命,保護(hù)好自己的生命和身邊的人的生命。
消防第一課觀后感 篇6
為了響應(yīng)南山區(qū)教育局和學(xué)校的號召,9月2日晚8點(diǎn),我準(zhǔn)時認(rèn)真觀看了廣東電視臺廣東新聞頻道制作的《消防開學(xué)第一課》。
看了《消防開學(xué)第一課》,更加深了我對消防基礎(chǔ)知識的全面了解:
一、家里、樓道、學(xué)校里的火災(zāi)隱患都有哪些?
住宅火災(zāi)隱患:1、電氣設(shè)施設(shè)備老化,超負(fù)荷用電;2、私接、亂搭電線;3、使用燃?xì)鈺r沒有人看管;4、躺在床上、沙發(fā)吸煙,扔掉煙頭之前沒有將煙頭完全熄滅;5、電動自行車在家中或樓道充電;6、在陽臺、樓道堆放雜物。
公共場所火災(zāi)隱患:1、遮蓋消火栓、安全出口指示牌等消防設(shè)備;2、防火門上鎖;3、防火卷簾下方堆放貨物;4、在室內(nèi)燃放煙花;5、在疏散走道、樓梯間堆放物品。
校園火災(zāi)隱患:1、教室門不通暢或只開一個門;2、電線線路老化或超負(fù)荷;3、違章使用電熱器具,如:電爐、電熱器、熱得快。造成電路超負(fù)荷引起火災(zāi);4、實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)中違反操作規(guī)程,導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷,造成火災(zāi);5、樓梯間堆放雜物。
二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何正確報警?
1、接通119電話后要沉著冷靜,向接警中心講清失火單位的名稱、地址、什么物品著火、火勢大小、以及著火的范圍。2、把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系。3、到交叉路口等候消防車的到來,以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
三、在火場里如何正確迅速逃生?
1、不要乘坐電梯。
2、要選擇有安全出口標(biāo)志的門。
3、要捂鼻、彎腰、扶墻走,切忌貪戀財物。
通過學(xué)習(xí)了《消防開學(xué)第一課》,我深刻認(rèn)識到,發(fā)現(xiàn)日?;馂?zāi)隱患后,應(yīng)及時向老師、家長還有相關(guān)工作人員反映,迅速消除隱患,這樣就可以杜絕火災(zāi)!同學(xué)們,讓我們一起提高防火意識,人人爭做“防火小衛(wèi)士”吧!
消防開學(xué)第一課觀后感2
看完《消防開學(xué)第一課》,我感觸很深,消防安全也有了新的看法。
火是人類不可缺少的東西。它給人們帶來了必不可少的光和熱。它可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火不警惕,那有害的火就會繼續(xù)蔓延,從而吞噬人類的生命。
火是很危險的,只要你放松一點(diǎn),它總是會威脅到你的生命。現(xiàn)在,我不知道有多少人死于火災(zāi)。不管他們怎樣掙扎,叫喊都無濟(jì)于事。因此,我認(rèn)為消防安全是非常重要的。如今,許多人認(rèn)為它無關(guān)緊要。多么危險??!事實(shí)上,知道如何從火災(zāi)中逃生是非常重要的。如果你掌握了正確的方法,你可能不會后悔一輩子。
有的人因燃?xì)獗?、線路故障等原因引起火災(zāi),造成財產(chǎn)損失和人員傷亡。但如果這些人知道消防安全,也許就不會了。當(dāng)你被困在火中時,你最好用濕毛巾捂住你的嘴和鼻子。因?yàn)樵诨馂?zāi)中,很多人不是死于火災(zāi),而是死于煙霧。用濕毛巾掩住口鼻可有效防煙。你必須理解消防電話。在這個時候,你應(yīng)該馬上打電話給消防隊求助。在救援人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場之前,你應(yīng)該找到自己的出路。如果門把手著火了,你不能從門出去,你可以從窗戶出去。如果你住在三樓或以上,不要盲目地跳。如果可以用長繩或撕破的長條緊緊地綁在三樓以下的窗框上,然后順著它穩(wěn)步爬下去,安全脫險。
然而,即使你被安全救出,你會遭受嚴(yán)重的財產(chǎn)損失,所以最好的方法是避免火災(zāi),小心火災(zāi)!生命只有一次,它是如此珍貴,如此脆弱。了解一些消防知識可以讓你的生活更快樂,更快樂,更完美!
消防安全知識觀后感(模板15篇)
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心準(zhǔn)備了“消防安全知識觀后感”的相關(guān)資料敬請查收。寫作品名觀后感需要注意哪些呢?當(dāng)我們欣賞一部相當(dāng)優(yōu)秀的作品時,我們從中可以領(lǐng)悟到許多,學(xué)習(xí)到許多。觀后感的寫作過程也能幫助觀眾深度地理解和思考作品,在撰寫觀后感時我們可以分享一下自己的具體感受,僅供參考,希望能為你提供參考!
消防安全知識觀后感 篇1
根據(jù)消防救援局要求,為做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類學(xué)校消防安全宣傳教育工作,普及消防安全常識和逃生技能,進(jìn)一步加強(qiáng)校園火災(zāi)警示教育,3月9日,鐵西小學(xué)組織全體師生觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播公開課。
直播課程有勵志故事、全國火災(zāi)形勢分析、學(xué)校各類場所消防安全常識、電動自行車火災(zāi)模擬演示、學(xué)校重點(diǎn)場所火災(zāi)隱患排查、場景模擬火災(zāi)逃生演練、現(xiàn)場互動問答等形式,講解如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室等場所常見的消防隱患,應(yīng)急情況下如何逃生自救等知識,并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。
通過觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識,切實(shí)提高了學(xué)校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質(zhì),及對火災(zāi)的預(yù)防和逃生能力,同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中,牢固樹立了學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作。
消防安全知識觀后感 篇2
現(xiàn)實(shí)生活中,”火災(zāi)“這個字眼在人們的生活中越來越濃烈,越來越可怕。為了讓我們掌握一些基本的消防安全知識和自救意識,學(xué)校為我們開展了一次消防疏散演練,來鍛煉我們。
在23日下午第二節(jié)上課時,我們正專心地聽著課,突然,只聽到”咚——咚——咚——“三聲急促又洪亮的鐘聲響徹整個校園,原來是警鐘被敲響了!同學(xué)們迅速地沖出教室,往大操場跑去。這時,我們的心就像拉滿的弓,誰也不敢吐口大氣,生怕一張嘴,已提到嗓子眼的心便會蹦出來。這時,我身后的一名同學(xué)推了我一下,我一不小心,摔在地上。幸好旁邊的一個同學(xué)眼疾手快,一把把我拉起來,才避免了變成”墊腳人“的危險。不到3分鐘,全校已脫離”險情“。正當(dāng)我們得意之時,老師站在主席臺上,說我們這次的演練有推擠的現(xiàn)象,要重新再來一次。于是,我們趕緊排好路隊,走回班級。尚未坐定,響亮的鐘聲再次響起,老師們立刻跑到重要應(yīng)急通道疏散同學(xué)們。同學(xué)們這次不驚慌,也不再推推搡搡地跑,而是個個靠著墻,貓著腰,迅速又有秩序地跑下樓。到了操場指定集合地點(diǎn)時,竟比上回快了整整一倍,一共才用了1分半鐘。
這真是一次又驚險又有意義的消防演練啊!它不僅進(jìn)一步提高了我們的安全防范意識,還增強(qiáng)了我們的自救能力,真是讓我們受益非淺啊!
消防安全知識觀后感 篇3
火,在我們看來是無所不能,是強(qiáng)盛的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;一場大火,能讓一個家庭破碎;一場大火,能讓許多人喪失生命。那么我們碰到火災(zāi)應(yīng)該如何自救,如何逃生呢?
今天,我有幸觀看了《防火知識講座》,讓我熟悉了火,也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災(zāi)中,有90%是由于撲救不利和不會逃生導(dǎo)致的??墒?,應(yīng)該怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次講座,我知道了這些在公共場所應(yīng)做到的:在發(fā)生火災(zāi)時,首先應(yīng)該不慌張,要鎮(zhèn)靜,迅速找到安全出口。假如煙霧很濃,則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。假如火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。
在家中,假如油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;假如紙箱著火,就可及時用水撲滅。但假如沒按捺住火種,我們應(yīng)該做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,及時在門上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。假如不行,便可跳樓。與此同時我通過講座也學(xué)會了如何公道地使用滅火器。總之,我們應(yīng)該公道利用滅火器,不能亂用。
看完了消防知識講座,我明白了:固然火是很可怕的,但是碰到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)靜自若,用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但是我們在學(xué)會自救能力的同時,也應(yīng)當(dāng)留意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量闊別我們的身邊。
消防安全知識觀后感 篇4
觀看了《消防知識教育》這個電視節(jié)目,我知道了年全國18萬人因火災(zāi)而死亡,444人因火災(zāi)而受傷,全國為此損失了15億元,每天在身邊有5起火災(zāi)事故。
有一次,一個學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ加危嬷?,有幾個同學(xué)看見對面的小山溝著火了,他們立刻去救火。但是他們越撲,火就越大。最后刮起了一陣大風(fēng),火立刻趁勢向他們燒去,小山溝里一片火海,8個同學(xué)被燒死,一個同學(xué)被燒成重傷。
看了之后,我想:小學(xué)生應(yīng)該先救,然后再想著去救火。未成年人保護(hù)法上和火災(zāi)救援的條規(guī)定里都有不讓小學(xué)生等未成年人救火的法則。
還有一個案例,說的是有一位1歲女子因家里著火從高樓跳下,摔死了。看了這個案例,我想:“她為什么要跳樓呢?沒有別的辦法嗎?”這時老師在講臺上說:“既然你們這么小都能想辦法,難道她不會想嗎?可能是因?yàn)樗淼陌l(fā)現(xiàn)家里著火了,沒時間用別的方法逃生,所以只能選擇用跳樓的方法,心存一線生存希望,沒想到摔死了。
火災(zāi)多無情!我們要阻止火災(zāi)的發(fā)生。每天晚上睡覺時都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙,要抽也要在抽完后把煙頭扔進(jìn)煙灰缸,不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念,掌握更多的消防知識,從思想上重視防火,從行為上注意防火患于未然,營造安全的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
消防安全知識觀后感 篇5
火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場大火,常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,所以消防是非常必要的。
就在前不久,高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報告,端溪村發(fā)生森林火災(zāi),由于風(fēng)大,大火蔓延迅速,火苗飛過沙溪河,使對岸起火,并越過高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點(diǎn)。受火災(zāi)影響,當(dāng)?shù)夭糠指咚俟贰㈣F路和電力一度受到較大影響。而這場災(zāi)難的原因,是農(nóng)民燒樹肥地,而觸發(fā)森林大火。一場火災(zāi),就造成了這么大的后果,是多么的嚴(yán)重。然而,如果當(dāng)時哪些農(nóng)民對消防知識,哪怕是有一點(diǎn)了解,那么也是不會去干這么危險的事情,更不用說這么嚴(yán)重的后果了!我還聽說一個故事:當(dāng)時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報警電話,阻止了一場悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。設(shè)想,當(dāng)時如果小女孩根本不了解消防知識,稍為的舉動,比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi),造成一個悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果??梢姡乐R是多么的重要!
消防安全知識觀后感 篇6
今天,我觀看了《消防知識講座》,讓我更深刻的`認(rèn)識了火?;?,在我們看來是無所不能的,是強(qiáng)大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破碎;讓許多人喪失生命。
你們知道嗎?在很多火災(zāi)中,一般都是因?yàn)閾渚炔焕筒粫由裴劤筛鼮閲?yán)重的后果。所以,我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救,怎樣才能及時逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。
通過這次講座,我知道了:發(fā)生火災(zāi)時,我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時,我通過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時,更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的,要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
消防安全知識觀后感 篇7
為了加強(qiáng)消防安全知識,更好的保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全,本著對生命珍視的態(tài)度,提高公司全體職員的防火安全意識,20xx年4月11日我們讓胡路倉儲分公司特別邀請了一級講師教官--趙強(qiáng),為我們公司開展“消防安全知識講座”。此次講座著重介紹了生活中火災(zāi)事故的原因以及預(yù)防和事后處理的方法,并于講座中教導(dǎo)職員如何正確使用各種滅火器處理各種火情。
此次講座的會議室坐無虛席,趙強(qiáng)講師通過文字結(jié)合圖片的方式講述了“火災(zāi)現(xiàn)場的逃生與自救、火災(zāi)的預(yù)防與撲滅”。在逃生途徑受阻時我們應(yīng)該采取什么措施,應(yīng)該如何選擇和使用消防工具,通過一個個案例使我們看到火災(zāi)的危險性。更是結(jié)合生活,在發(fā)生火災(zāi)時注意到應(yīng)該不用電梯,不往上跑,最重要的是我們應(yīng)該學(xué)會冷靜。在日常生活中,家用電器使用后應(yīng)拔掉插頭,避免自燃自爆。炒菜時油鍋著火,應(yīng)將鍋蓋在胸前擺放成四十五度角向前斜推蓋好。
“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,我們應(yīng)通過此次安全講座,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問題,從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪?。此次消防知識的講座,使公司職員樹立了正確的消防安全觀念,懂得了火災(zāi)的預(yù)防,也使公司職員學(xué)會了發(fā)生火災(zāi)時正確的處理方法及逃生手段。
消防安全知識觀后感 篇8
火,在我們看來是無所不能,是強(qiáng)大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;一場大火,能讓一個家庭破碎;一場大火,能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救,如何逃生呢?
今天,我有幸觀看了《防火知識講座》,讓我認(rèn)識了火,也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災(zāi)中,有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫由鷮?dǎo)致的`??墒牵瑧?yīng)該怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次講座,我知道了這些在公共場所應(yīng)做到的:在發(fā)生火災(zāi)時,首先應(yīng)該不慌張,要鎮(zhèn)定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應(yīng)該用毛巾沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。
在家中,如果鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火,就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種,我們應(yīng)該做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,及時在門上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。與此同時我通過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器??傊?,我們應(yīng)該合理利用滅火器,不能亂用。
看完了消防知識講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若,用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但是我們在學(xué)會自救能力的同時,也應(yīng)當(dāng)注意,并預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
消防安全知識觀后感 篇9
”嗯嗚——“隨著一聲火警警報的急促拉響,同學(xué)們迅速用準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口鼻,蹲在桌子下面。警報聲結(jié)束后,同學(xué)們一個個低著頭,貓著腰,在老師指揮下,有序地排著隊快步跑出教室,安全撤離到操場上,陸陸續(xù)續(xù)地蹲了下來??吹竭@兒你一定想”學(xué)校著火了?“告訴你吧!我們在舉行安全消防演練。
消防員叔叔熱情地為我們講解逃生自救常識、防火常識:火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物;受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去;穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻……同學(xué)們都認(rèn)真聽著講解,牢記火警電話119。
接下來消防員叔叔給我們表演了精彩地演示:高空救人。樓上由兩位老師扮演受難者,揮著雙手喊救命,消防員叔叔不慌不忙地站在消防車的云梯上,把云梯慢慢升到一定高度,然后把兩位老師接到云梯上,又慢慢地安全著陸。還表演了跳氣墊,樓下的叔叔把氣墊充滿氣體,氣墊頓時變得圓圓鼓鼓,像一塊超大面包,樓上的兩名消防員叔叔身穿綠色迷彩服,做好了準(zhǔn)備,三!二!一!跳!在同學(xué)們的尖叫聲中,叔叔們縱身躍下,在空中來了一個完美展示,安全墜落在氣墊上。同學(xué)們的嘴巴都變成了圓圓的”o“型,還有膽小的同學(xué)嚇得捂住了眼睛……
通過這次消防演練,讓我學(xué)到了很多消防知識,知道發(fā)生火災(zāi)時,怎樣安全逃生。也知道”水火無情人有情“!
消防安全知識觀后感 篇10
今天,我看了消防知識講座直播課,學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)校、家庭及商場內(nèi)著火的應(yīng)對措施,令我覺得收獲滿滿。
提到消防,很多同學(xué)想到的.就是著火。有時我們只注重著火原因,而忘記了逃生和滅火的重要。在學(xué)校時,我真的從來沒注意過逃生線路圖和滅火器的位置,今天聽了老師的課,我才知道這有多重要。學(xué)校已經(jīng)開展過許多關(guān)于消防方面的活動,也進(jìn)行過演習(xí),增強(qiáng)我們逃生的意識,可從來沒有提及過滅火的問題。如果著火后不及時滅火可能會使火勢蔓延,等到消防叔叔來時,滅火的難度就大了。通過今天的學(xué)習(xí),我知道了滅火器的具體用法,也知道了滅火時要用滅火器對準(zhǔn)火源根部進(jìn)行滅火。
不僅學(xué)校消防重要,家庭消防也很重要。其實(shí)每一次著火都只是一個小小的疏忽導(dǎo)致的。在新冠疫情期間,更要注重家庭消防,排除火災(zāi)隱患。看完今天的課后,我去檢查了家中的各種火隱,發(fā)現(xiàn)有些插板長時間插著插銷不拔下,而且睡覺時還不斷電,這多么危險呀!再看廚房,油煙機(jī)上都沾滿了油,很容易就會引發(fā)火災(zāi);數(shù)據(jù)線都團(tuán)在一起,這要是短路了,危害可不小。
今天的課讓我受益匪淺,不僅讓我學(xué)到了消防方面的的知識,還讓我懂得熱愛生命。我們一定要做到不玩火,不玩電,預(yù)防火災(zāi),從你我做起!
消防安全知識觀后感 篇11
在生活中,一根小小的火柴或者一根沒有熄滅的煙頭都可能引發(fā)火災(zāi),而危險我們的生命。在災(zāi)難發(fā)生時,通常人們常常會驚慌失措,手足無措,可是,在這個時候,誰又能冷靜,果斷地做出正確的選擇嗎?下面我就給大家講講我們消防演練時的`場景以及感受吧!
“同學(xué)們,著火了!”請迅速離開教室!“一陣警報聲響起,消防演練便開始了。我們按照老師說的拿毛巾捂住鼻口去做,慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多,老師命令我們蹲下,過了一會,我們終于踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的過程中,老師或許是為了逼真,還燒了許多木材,是現(xiàn)場多了一些煙;也有的同學(xué)嘻嘻哈哈,時不時還說:”要是真發(fā)生了火災(zāi),估計咱們造就被熊熊大火燒死了?!笆前?,火災(zāi)一旦發(fā)生,后果不堪設(shè)想,那時應(yīng)該自我保護(hù),想辦法來解決自己脫離火場。隨后,老師有清點(diǎn)了人數(shù),并匯報給各年級領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校為了讓我們小學(xué)生更了解一些消防知識,還現(xiàn)場給我們展示了用消防器來消滅大火的方法。只看見男老師手握著消防器,對準(zhǔn)大火一噴,不一會,大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識。
通過這次消防知識,我又了解和知道了許多火災(zāi)來臨時自救的方法,也懂得了火的可怕,同學(xué)們,以后要多看,多讀一些有關(guān)防火災(zāi)的有關(guān)知識,也千萬不要玩火,否則,后果有可能會引發(fā)大的火災(zāi)。
消防安全知識觀后感 篇12
消防是一支特殊的部隊,承擔(dān)著社會救援,滅火,等任務(wù)。也是養(yǎng)兵千日,用兵千日的部隊。
必須要有強(qiáng)健的體魄才能擔(dān)當(dāng)?shù)牧耍衲耆珖黎F軍也在天津落下帷幕,留下的就是鐵的精神,不服輸,勇當(dāng)先鋒。
今天集訓(xùn)隊組織了一項打造鐵軍競技里的一個項目?!笆枭⑽镔Y”,這也是在搶險救援過程中會遇到的。
“疏散物資”考驗(yàn)大家的意志,當(dāng)你體力消耗過大,再繼續(xù)扛起重打60公斤的假人,就需要強(qiáng)大的意志力和不服輸?shù)木瘛?/p>
看到戰(zhàn)友扛起假人的時候,我們在訓(xùn)練場為他們喝彩,當(dāng)他們被假人壓倒的時候,憑著他們過人的意志,再次扛起。加油……加油。你是最棒的。
從這次訓(xùn)練中,看到了身邊的戰(zhàn)友的表現(xiàn)。他們身上有著很多值得去學(xué)習(xí)的地方。告訴我們只要意志力強(qiáng),我想我們一定會做到的。
人的潛能是無限的,只有驚人的意志發(fā)掘出來才知道自己有多優(yōu)秀。
消防安全知識觀后感 篇13
火,在我們看來是無所不能。在古代,我們的祖先為了生存,在與自然界的種種災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn)?,發(fā)現(xiàn)并使用了火。在現(xiàn)代,人們利用火來燃燒加工食物,通過火使火箭上天 …… 總之,火的發(fā)現(xiàn)與利用,改善了人類的生存條件,并使人類變得聰明而強(qiáng)大。
可是,無論什么,有善的一面,也有惡的一面?;鹨膊焕?。今天,我有幸觀看了《防火知識講座》,讓我認(rèn)識了火,也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災(zāi)中,有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫由鷮?dǎo)致的。可是,應(yīng)該怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次錄象電視,我知道了這些在工作場所應(yīng)做到的:在發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先確定起火部分,并打開應(yīng)急廣播,向消防機(jī)關(guān)報警,領(lǐng)導(dǎo)成立臨時滅火指揮,并疏散人群,而且要關(guān)閉防火門,設(shè)立警戒,而我們就應(yīng)該不慌不忙、不著急,有秩序地進(jìn)入安全出口逃生。
在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火,就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種,我們應(yīng)該做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,及時在門上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。但是,火是由初期發(fā)展再到猛烈燃燒的。在初期階段,我知道了可以用滅火器來滅火。滅火方法很多,有冷卻滅火法,隔離滅火法,窒息滅火法,干粉滅火法 …… 我們應(yīng)該合理地使用滅火器。泡沫滅火器噴射的二氧化碳及泡沫就能是棉布等燃燒物與空氣隔絕,而二氧化碳滅火器,將壓縮液態(tài)二氧化碳噴射后就能使圖書、檔案、貴重設(shè)備等降溫與空氣隔絕 …… 總之,我們應(yīng)該合理利用滅火器,不能亂用。
火災(zāi)中,會產(chǎn)生二氧化碳、有毒的一氧化碳和其它煙氣。一氧化碳和人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合變成碳氧血紅蛋白,氧氣就不能和血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而神志不清及至窒息死亡。而人吸入二氧化碳1-2%,就會不舒服,4%就會心慌,血壓變高、頭痛、呼吸急促等,吸入7-8%就會因窒息而死亡。
看完了消防知識講座,我想起了一些與燃燒有關(guān)的標(biāo)志,如“禁止吸煙”、“禁止帶火種”等。這些標(biāo)志無不時刻提醒我們要注意防火,多學(xué)一些安全知識,不讓火災(zāi)危害我們的美滿幸福,不讓一次傷亡89萬人的悲劇重演,共同記住“生命是寶貴的、消防知識是保護(hù)生命的好幫手”這句話,讓我們時刻警醒,不要讓火災(zāi)發(fā)生蔓延。
消防安全知識觀后感 篇14
單位是社會消防管理的基本單元,對消防安全和致災(zāi)因素的管理能力,反映了社會消防安全管理水平,在很大程度上決定了一個城市、一個地區(qū)的消防安全形勢。新消防法進(jìn)一步強(qiáng)化了機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位在保障消防安全方面的消防安全職責(zé),明確單位的主要負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人。
單位主要職責(zé)有6大項:
①制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;
②實(shí)行防火安全責(zé)任制;
③進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育;組織防火檢查,及時消除火災(zāi)隱患;
④配置消防設(shè)施和器材,并定期組織檢驗(yàn)、維修;
⑤保障疏散通道、安全出口暢通等。任何單位都應(yīng)當(dāng)無償為報警提供便利,不得阻攔報警,嚴(yán)禁謊報火警;
⑥發(fā)生火災(zāi)的單位,必須立即組織力量撲救火災(zāi),鄰近單位應(yīng)當(dāng)給予支援;火災(zāi)撲滅后,發(fā)生火災(zāi)的單位和相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)按照公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)的要求保護(hù)現(xiàn)場,接受事故調(diào)查,如實(shí)提供與火災(zāi)有關(guān)的情況。
消防安全觀后感7篇
看一場好電影,就像在看一本好書,隨著觀看的繼續(xù),獲得了更多的心得與感悟。?觀后感是一種深刻感悟,觀后感能為我們?nèi)蘸蟮膶懽魈峁┧夭摹1疚氖怯變航處熃逃W(wǎng)為大家精心挑選的一篇關(guān)于“消防安全觀后感”的文章,建議你將這個鏈接保存到你的收藏夾中并邀請你的朋友一起學(xué)習(xí)!
消防安全觀后感 篇1
消防安全觀后感
作為一名從業(yè)多年的消防員,我深知消防安全的重要性以及它對人民生命財產(chǎn)安全的保障作用。最近,我參加了一場有關(guān)消防安全觀的培訓(xùn),這讓我對自己的職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識與體會。下面我將結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn),談?wù)勎业南腊踩^后感。
消防安全觀的核心思想是預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。隨著社會的進(jìn)步和科技的發(fā)展,的防火意識不斷提高,火災(zāi)的發(fā)生率得到了有效的控制。仍然有一些人對于火災(zāi)的危害和防范措施缺乏基本的認(rèn)知。在我多年的工作中,我親眼目睹了許多火災(zāi)事故所造成的悲劇和損失。因此,我堅信預(yù)防勝于救災(zāi),只有加強(qiáng)消防安全教育,提升公眾的防火意識,才能從根本上遏制火災(zāi)的發(fā)生。
消防安全觀也強(qiáng)調(diào)了滅火救援的重要性。滅火救援是消防員的職責(zé)所在,也是訓(xùn)練多年所追求的目標(biāo)。了解和掌握各種滅火器材和器械的使用方法,能夠迅速準(zhǔn)確地進(jìn)行滅火救援工作,至關(guān)重要。我記得曾經(jīng)遇到過一起大火災(zāi),當(dāng)時全隊火速趕到現(xiàn)場,面對火勢洶涌、濃煙滾滾的情景,冷靜地進(jìn)行滅火救援。憑借多年的訓(xùn)練與配合,成功地將火勢控制住,沒有造成更大的傷亡和損失。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作和實(shí)戰(zhàn)能力的重要性。
再次,消防安全觀告訴要加強(qiáng)消防設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)。消防設(shè)施是保障公共場所和居民樓安全的重要保障措施。在一些地區(qū)和單位,由于各種原因,消防設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)工作并不到位。這給消防安全帶來了巨大的隱患。作為一名消防員,不僅要不斷提高自身的技術(shù)水平,同時也要積極參與到消防設(shè)施的建設(shè)與維護(hù)中,提供專業(yè)的建議和技術(shù)支持。只有保障消防設(shè)施的完好和健全,才能更好地保障社會公眾的消防安全。
消防安全觀還強(qiáng)調(diào)了應(yīng)急管理和災(zāi)后工作的重要性。一旦火災(zāi)事故發(fā)生,要迅速行動,進(jìn)行疏散和救援工作。同時,在災(zāi)后的處理中,要做好相關(guān)的善后工作,及時妥善處理火災(zāi)事故造成的后果。一次火災(zāi)事故不僅僅是消防員的責(zé)任,也需要相關(guān)單位和政府機(jī)構(gòu)的配合,共同努力,做好災(zāi)后重建和事故的善后工作。
小編認(rèn)為,消防安全觀的核心理念是預(yù)防勝于救災(zāi),從而減少火災(zāi)的發(fā)生和人員傷亡。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中,我體會到了防火意識的重要性,滅火救援的緊迫性,消防設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)的必要性,以及應(yīng)急管理和災(zāi)后工作的重要性。我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的技術(shù)水平,在我所在的崗位上為保障人民的生命財產(chǎn)安全盡職盡責(zé)。
消防安全觀后感 篇2
火,使我們在黑夜中有了光明,在寒冬中有了溫暖,但是如果運(yùn)用不當(dāng),火也隨時可以傷及我們的生命,燒毀我們的財物,給我們帶來災(zāi)難。
在現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)生了很多的火災(zāi)事故,奪走了無數(shù)人的生命。記得去年1998年竣工的教師公寓,正在進(jìn)行翻新,大樓外全被“腳手架”(施工鐵架)包圍。猛烈的大火很快將大樓外墻燒得一片焦黑,濃煙沖上高空,連數(shù)公里外的淮海路大樓都可看見,有居民甚至站到墻外的鐵架上待援。據(jù)上海警方19日統(tǒng)計,“11·15”事故后,上海殯儀館共接收到遇難者遺骸53具。經(jīng)DNA檢測,遇難人數(shù)實(shí)為58人,其中男性22人,女性36人。多么可怕的火災(zāi)呀!對火,我們要提高警惕啊!
學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識,提高師生對突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力,星期四上午,我們舉辦了一次防火演練活動。林老師一講完演習(xí)的注意事項后,警報聲就響起來了,同學(xué)們立刻離開座位,彎著腰,用毛巾捂著鼻子,跟著老師井然有序地撤離,沿著走道安全地跑下樓。那時,我的心情和同學(xué)們一樣,心里像裝著十幾只兔子似的,七上八下。在老師的指導(dǎo)下,我們從容不迫,有條不紊地撤到了安全地帶―――操場。全校師生也都從各個安全通道撤離集中到了操場。可惜得是有的同學(xué)不認(rèn)真,跑時慢里斯條地,不符合要求,用了四多分鐘時間。教官說,以這樣的速度,還有三分之一的人要葬身火海了。于是我們又重新來了一次,這次同學(xué)們端正了態(tài)度,嚴(yán)肅緊張地按要求完成了演練任務(wù)。
這次演練使我受益匪淺,我學(xué)習(xí)到了防火的有關(guān)知識,學(xué)會了火災(zāi)時自救的方法。大火是無情的,我們每個人要時時刻刻提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠防患于未然。
消防安全觀后感 篇3
今天,我看了《消防安全第一課》,更深刻地認(rèn)識了火。
火在我們看來是萬能的,強(qiáng)大的。它能加速一切,任何東西在火中化為灰燼。大火可以夷平高樓。破壞一個家庭讓很多人失去生命。你明白嗎?在很多火災(zāi)中,一般不會有不利的救援和逃跑,因此會造成更嚴(yán)重的后果。因此,我們?nèi)绾螐幕馂?zāi)中自救,如何及時逃離,減少火災(zāi)損失尤為重要。通過這次參觀,我們意識到,發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)該先不慌不忙,冷靜下來,第一次打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,要用毛巾或手帕浸濕嘴巴和鼻子,防止因濃煙窒息。如果火勢嚴(yán)重,就要俯身前進(jìn),防止被大火灼傷。如果無路可逃,就躲在有水管的房間里,關(guān)上門,用被子堵住門縫,及時給門潑冷水,不讓煙和火進(jìn)入房間。如果沒有,可以用被子和床單打結(jié)逃跑。同時,我經(jīng)過講課,學(xué)會了合理使用滅火器?;鹗强膳碌?,但發(fā)生火災(zāi)時,我們沉著從容??梢岳脤W(xué)到的知識來保護(hù)我們的生命。當(dāng)然,我們在學(xué)習(xí)自救的同時,更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生是很重要的。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿工作生活的各個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上不能有任何僥幸心理。培養(yǎng)消防安全意識非常具體,家庭用火、電、煤氣等時時刻刻、處處、事事都要注意消防安全問題。為了提高對火災(zāi)安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,迅速做出反應(yīng),進(jìn)行正確的處置或避難,珍惜自己的生命,養(yǎng)成良好的火災(zāi)安全行為習(xí)慣,實(shí)施防火緩解措施,每個人都要有無意識和自覺性。消防安全工作不是暫時的工作,而是經(jīng)常性的工作。
培養(yǎng)消防安全潛意識是為了使每個人都繃緊消防安全這個弦,處置火災(zāi)事故,具備自救能力,努力營造全民的消防氛圍,營造平安、和平、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
消防安全觀后感 篇4
今天是新學(xué)期的第一天。早上的第三節(jié)課,老師給我們看了《學(xué)校消防安全》的視頻。
視頻中講了很多關(guān)于學(xué)校消防安全的知識,其中讓我印象最深刻的是我們應(yīng)該如何保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險。遇到火災(zāi)時,我們應(yīng)該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴。如果身上不小心著火了,千萬不能到處亂跑,要馬上倒在地上打滾,把火撲滅。另外,18歲以下的少年兒童不能參加滅火行動。所以我們遇到火災(zāi)時,一定要馬上跑到安全的地方,再打火警電話119求救。先保證自己的安全。
看了這些,我覺得應(yīng)該普及消防知識。讓大家都關(guān)注消防,提高消防意識,防患于未然。我們也要從自己做起,從身邊的小事做起,不要玩火,因?yàn)榛馂?zāi)實(shí)再太無情了。
校園消防安全觀后感篇二
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”
為了提高對消防安全的重視,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,潘老師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識的視屏,在短片中,通過生動的火災(zāi)實(shí)列,向我們展示火災(zāi)的無情,通過對火災(zāi)基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識。
如果發(fā)生火災(zāi),要努力使自己保持鎮(zhèn)靜,以迅速作出判斷。如果火勢控制不了,在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離,這時生命第一,錢財是身外之物。逃生時應(yīng)把毛巾用水打濕,多疊幾層,蒙住鼻子,匍匐前進(jìn),避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中,大于18歲的學(xué)生要學(xué)會如何使用滅火器,如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)生時,校園中的人員分別分成兩大隊,一隊是在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)外的人員,另一隊是已在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)的'人員,每個人要做好自己的工作,有的是滅火工作,使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人員到達(dá)安全地帶······
在平時,我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識,讓我們的生活蓋上一層堅硬的保護(hù)墻!
消防安全觀后感 篇5
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會讓自己受到傷害。
二、教會孩子認(rèn)識一些消防標(biāo)志,讓他們認(rèn)識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護(hù)自己。
四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報火警。
五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應(yīng)該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次,適當(dāng)?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。
七、家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做孩子學(xué)習(xí)的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機(jī)等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關(guān)掉閥門;在公共場所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所,更不要單獨(dú)把孩子丟在家中。
八、就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實(shí)地參觀、積極調(diào)動法,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
中小學(xué)校、幼兒園是中小學(xué)生、幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場所,也是末成人大量聚集的特殊場所。他們年齡小,活潑好動,個人表現(xiàn)欲強(qiáng),自我約束能力差,辨明是非能力差,自我保護(hù)、救護(hù)能力差。如何做好校園消防安全工作,不僅關(guān)系到校園正常的教育教學(xué)秩序,關(guān)系到學(xué)生(幼兒)正常的學(xué)習(xí)和生活,更重要的是關(guān)系到中小學(xué)生(幼兒)能否健康成長,關(guān)系到千家萬戶的切身利益,關(guān)系到社會的安定團(tuán)結(jié),關(guān)系到祖國的未來和希望。所以,做好校園消防安全工作,尤為重要。
(l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開一個門;
(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近;
(3)違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過大或電線短路;
(4)線路老化或超負(fù)荷工作;
(5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;
(6)在教室內(nèi)吸煙、亂扔煙頭;
(1)違章使用大功率用電設(shè)備,使線路超負(fù)荷工作;
(2)私自亂接電線;
(3)臥床吸煙;
(4)在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書或點(diǎn)燃蚊香;
(5)擅自使用煤油爐、酒精爐做飯燒水等;
(6)焚燒雜物余火未滅;
(7)臺燈靠近枕頭、被褥等易燃物品;
(8)手機(jī)充電器放在床上充電;
(1)電線老化或線路長期超負(fù)荷工作;
(2)亂扔煙頭;
(3)大功率照明燈具過于靠近幕布或其他易燃裝飾物;
(4)違章使用明火;
(5)安全門關(guān)閉,疏散通道不暢;
發(fā)生火災(zāi)不用慌,分清火情找主張。
油鍋著火不用水,鍋蓋蓋上火滅光。
衣物著火快澆水,電器著火拔電源。
小朋友們快快來,我們來把安全講。
電插座、不能碰,自我保護(hù)很重要。
煤氣灶,有危險,千萬不能去開關(guān)。
火柴蠟燭放一邊,小心火災(zāi)隨時起。
有火情,不慌張,迅速撤離去求援。
快快撥打“119”,消防叔叔及時來。
鉆濃煙,下火海,勇敢專業(yè)把火滅。
小朋友請記住,別拿火燭玩游戲。
小心火災(zāi)隨時起,火災(zāi)逃生要牢記。
進(jìn)入公共場所里,逃生方向看仔細(xì)。
萬一火災(zāi)燃燒起,看到濃煙別著急。
先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。
秋冬到,天干燥,謹(jǐn)防火災(zāi)很重要。
煙頭不要隨處拋,老化電線快換掉。
動員插座常檢查,夜晚煤氣要關(guān)好。
出門不把小孩忘,火燭當(dāng)心要常講。
小朋友們來學(xué)習(xí),自我保護(hù)意識強(qiáng)。
消防安全觀后感 篇6
近期,我校開展了春季中小學(xué)消防安全觀活動,讓我們學(xué)生對消防安全有了更加深入的了解和認(rèn)識。通過參與這次活動,我深刻體會到了消防安全的重要性,并且對于如何保護(hù)自己和他人的生命財產(chǎn)也有了更多的認(rèn)知。
在活動中,我們學(xué)生參觀了校園消防設(shè)施,并聽取了消防員的講解。通過觀察和學(xué)習(xí),我了解到了消防設(shè)施的作用和使用方法。例如,滅火器、消防栓、滅火器等設(shè)施的使用,對于小火災(zāi)的撲滅具有重要的作用。同時,我還了解到了火災(zāi)逃生的基本原則,例如低位逃生、防煙處理等。這些知識雖然看起來很簡單,但是在真正發(fā)生火災(zāi)時很有可能忘記,所以我們必須時刻牢記這些消防安全的基本原則。
此外,我們還參與了模擬火災(zāi)演練活動。在演練中,老師指導(dǎo)我們?nèi)绾渭凶⒁饬?,如何迅速撤離,如何保護(hù)自己的生命安全。通過實(shí)際操作,我深刻體會到了應(yīng)對火災(zāi)時的緊迫感和應(yīng)變能力的重要性。在演練過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有時候會有些驚慌失措,沒有保持冷靜和理智。這讓我認(rèn)識到需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的心理素質(zhì)和應(yīng)急意識,只有這樣,才能更好地保護(hù)自己和他人的生命財產(chǎn)。
通過這次活動,我還了解到了一些消防安全常識。例如,提高火災(zāi)的預(yù)防意識,不亂扔煙蒂、不違規(guī)使用電器等。同時,了解到了火災(zāi)的危害性以及應(yīng)對火災(zāi)的基本方法。這些常識對我們每個人來說都是非常重要的,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能真正做到知識轉(zhuǎn)化為行動。
總的來說,這次春季中小學(xué)消防安全觀活動使我收獲頗豐。通過觀察、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對消防安全有了更深入的了解和認(rèn)識。我明白了消防設(shè)施的作用和使用方法,掌握了火災(zāi)逃生的基本原則,提高了自己的心理素質(zhì)和應(yīng)急意識。同時,我還學(xué)習(xí)到了一些消防安全常識,增強(qiáng)了自己的防火意識和預(yù)防能力。我相信,通過這次活動的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我將能夠在將來的生活中更加注重消防安全,做到早發(fā)現(xiàn)、早報警、早滅火,保護(hù)自己和他人的生命財產(chǎn)。
消防安全觀后感 篇7
提起消防安全,相信大家都不陌生。
安全問題,老師、家長,無時無刻不強(qiáng)調(diào),它很重要,極其重要。有些人,總會說:“沒事兒,火災(zāi)肯定不會發(fā)生在我身上的。”一旦發(fā)生事故,一切都晚了。凡是安全問題,都無小事,要謹(jǐn)記于心。
一、預(yù)防高樓居民樓火災(zāi)。
切記“三關(guān)三清”。廚房里,定期清理,讓可燃物無從燃起誘發(fā)火災(zāi)。陽臺上,清理空置塑料瓶,廢紙箱等易燃物品。過道里,清理雜物,疏通安全通道。燃?xì)狻㈦娫础㈤T窗及時關(guān),防范事項不容緩。
二、消防安全不放松。
日常生活習(xí)慣很重要,不在沙發(fā)或床上抽煙,與電暖物品保持安全距離,不適用超大負(fù)荷的電器等。養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,牢記在心。
三、火場逃生有方法。
1.逃生路線,要熟悉。
2.火警報警按鈕,要清楚。
3.消防器材,要知曉。
4.濕毛巾捂住鼻,濕被子披在身,逃生速度快。
“法寶”要牢記,火災(zāi)發(fā)生不等人,會逃生是個寶。
“法寶”要牢記,火災(zāi)發(fā)生不等人,不會逃生是個傻。