三年級(jí)兔子作文

三年級(jí)兔子作文匯總。

我們?cè)谧x書的時(shí)候或多或少都寫過作文，通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強(qiáng)，優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上三年級(jí)兔子作文匯總，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁！

三年級(jí)兔子作文 篇1

這次去白洋淀旅游最大的收獲就是媽媽給我買了一只小兔不子，我給這個(gè)小兔子起名為團(tuán)團(tuán)！

團(tuán)團(tuán)非?？蓯?，他有一身潔白的毛發(fā)，一對(duì)粉紅色的耳朵，一雙紅水晶般的眼睛下面，長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。而團(tuán)團(tuán)吃東西的那個(gè)樣子，可真是可愛呀！有一次我放學(xué)回家，給團(tuán)團(tuán)拿了幾片菜葉，團(tuán)團(tuán)看見菜葉，馬上撲了過去，團(tuán)團(tuán)看見菜葉，馬上撲了過去，團(tuán)團(tuán)的兩條前腿抱住菜葉，整個(gè)身體都坐在后腿上，歪著腦袋左肯一口，右啃一口，吃的津津有味。有一次，我的.姐姐來了，他也非常喜歡團(tuán)團(tuán)，我們一起上網(wǎng)查了一些資料，網(wǎng)上說﹕小兔子在1—7個(gè)月不會(huì)斷奶，而且洗澡也不會(huì)斷奶，而且洗澡也不能洗頭……看了這些資料，我更有信心把我的團(tuán)團(tuán)養(yǎng)的白白胖胖的了團(tuán)團(tuán)非常愛干凈，每次吃完東西，都要先舔舔自己的前爪，梳理自己的毛發(fā)，所以他是一個(gè)既干凈，又漂亮，又可愛的小公主！

這就是我的小兔，一個(gè)令人喜愛的小兔！

三年級(jí)兔子作文 篇2

一天，小兔子在家看見天氣很晴朗，就準(zhǔn)備出去玩。于是它走到樹林里去，看見樹林里有五顏六色的小花，有綠油油的小草，還有正在樹上唱歌的小鳥。小兔子興奮得手舞足蹈，它一會(huì)兒摸摸小草，一會(huì)兒聞聞小花，玩得可開心了。

突然，一陣大風(fēng)吹來，天空一下變得陰沉沉的，嘩嘩嘩，下起雨來了，小兔子急忙跑到大樹下躲雨。它看見了大樹旁有三朵蘑菇，心里靈機(jī)一動(dòng)，摘了其中最大的一朵蘑菇當(dāng)雨傘。

小兔子舉起蘑菇，得意洋洋的想，這下衣服不會(huì)被雨水淋濕了，于是它舉起蘑菇飛快地跑回家。

咚咚咚，有人敲門。媽媽打開門看見是小兔子，驚訝地說：“你的衣服怎么沒有淋濕呀？媽媽正著急呢，準(zhǔn)備出來找你?！?/p>

小兔子高興地對(duì)媽媽說：“你看，我有秘密武器——一朵大蘑菇，又可以當(dāng)做雨傘送我回家，我們晚餐還可以吃蘑菇做的菜，是不是一舉兩得呢？”兔媽媽笑著夸小兔子真聰明，真是一個(gè)乖孩子。

三年級(jí)兔子作文 篇3

轉(zhuǎn)眼間，我們已是六年級(jí)的學(xué)生，也就是小學(xué)最后一年。我們還有一個(gè)危機(jī)在眼前，那就是最后的考試。

記得三年級(jí)一次騎著它回家，到了樓下，一輛車開著遠(yuǎn)光燈在停車。在耀眼的燈光使我一時(shí)間眼花繚亂，手不由自主地晃動(dòng)，從而忘記了我的處境－離高出地面一截的一種類似于臺(tái)階的“坎”并不遠(yuǎn)，從前我不知道幾乎平行地上這種“坎”的后果是什么－不過我很快知道了――車輪發(fā)出難聽的“吱吱嘎嘎”的聲音，車輪不由自主地往一邊偏，我手忙腳亂地想奪回自行車的控制權(quán)，然而，我失敗了。接下來就聽天由命了，我想。我仿佛看到我的耳朵和臉摩擦在粗糙的水泥地上，自行車歪倒在一旁，不一會(huì)，想象變成現(xiàn)實(shí)，自行車猛的一轉(zhuǎn)彎，輪子發(fā)出一聲更響的“嘰嘰嘎嘎”，隨后是一聲更響的“砰”——我的右半邊身子摔在地上，自行車歪倒在一旁，輪子在空中緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)。我慢慢站起身，自嘲地輕笑了幾聲，活動(dòng)一下筋骨，慢慢把它推上“坎”，回到了家。

三年級(jí)兔子作文 篇4

一天，小兔奶奶生病了想吃蘑菇，小兔連忙去森林里采，可一條又寬又深的小河擋住了去路。它心里想，這條河沒有小橋，我也不會(huì)游泳，怎么過去呢？小兔急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，抓耳撓腮不停。

突然，一只小海龜正在水里玩耍，小兔喊道：“小海龜，你快過來！”小海龜聽到了，急忙游了過來。小兔說：“小海龜，我的奶奶生病了，我要到森林里采些蘑菇給她吃，你能背我過河嗎？”小海龜答應(yīng)道：“小兔子，快上來吧！”

小兔子跳到了海龜背上，它坐在小海龜?shù)纳砩希拖褡谄降厣弦粯臃€(wěn)當(dāng)，它和海龜聊起天來?！疤兄x了，等我采到了蘑菇就分給你一些?！毙⊥谜f。小海龜慢慢地游著，說：“不用了，這點(diǎn)小事沒關(guān)系的?！辈灰粫?huì)兒，它們就游到了對(duì)岸。

小兔揮揮手，對(duì)小海龜說：“再見，謝謝你，小海龜?！毙『｝斦f：“不用謝?！毙⊥玫搅松掷铮闪嗽S多又大又圓的蘑菇。

三年級(jí)兔子作文 篇5

那是我第一次上他的課，老師把今天的卷子發(fā)了下來，說：同學(xué)們把題目看一下，兩分鐘后我收卷子。兩分鐘到了，老師把卷子收了上去，問：同學(xué)們，這次有哪些題目？有定義新運(yùn)算！有24點(diǎn)！有雞兔同籠！有年齡問題！老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：好，都一百分！接著，他看了看我們的卷子，眉皺了皺：第一張，沒名字，第二張，沒名字第六張，也沒名字！這么多一百分沒人要！"老師！這不公平！您沒叫我們寫名字，沒有！一個(gè)同學(xué)說。老師嚴(yán)肅地說：拿到試卷應(yīng)該先寫名字，你們都四年級(jí)了，難道要老師叫你們寫名字嗎？難道一到三年級(jí)都白學(xué)了嗎？?。±蠋熢瓉硎沁@個(gè)意思！我們立即懂了。老師把試卷發(fā)下來，我們?cè)谏厦鎸懥嗣帧?/p>

王老師最后強(qiáng)調(diào)，作文是高考語文中的最后一題，一定要盡量留足60分鐘時(shí)間寫作文，保證作文完整。

三年級(jí)兔子作文 篇6

姐姐在寵物店買了一只灰色兔子，剛買回來的時(shí)候兔子很小，不知不覺養(yǎng)了一年多了。養(yǎng)的比以前大了很多，而且長(zhǎng)得非?？蓯?，我很喜歡我們家的小兔子啊

它的眼睛很大、也是黑色，我看到過其他兔子的眼睛是紅色，皮毛是灰色。很多兔子的皮毛是白顏色，耳朵是耷拉著的，有別的兔子耳朵是豎直著。她睡覺休息的時(shí)候是側(cè)著睡有時(shí)趴著睡。姐姐有時(shí)給它剪指甲的時(shí)候，姐姐把它抱到姐姐的腿上，用指甲剪給它剪指甲。小兔子膽子，它常常害怕的發(fā)抖。它平常吃飯喝水的時(shí)候很可愛。喝水時(shí)候，有一個(gè)吸管，它用嘴咬著吸管喝水。它吃飯時(shí)有一個(gè)可以放飼料小碗。如果叫一聲它的名字，它就會(huì)像箭一樣飛快跑來，要是它跳到沙發(fā)上，人們會(huì)吵它，它就乖乖的從沙發(fā)跳下來。它很講衛(wèi)生，每次它要拉屎的時(shí)候，都到家里的衛(wèi)生間門邊拉。它也喜歡吃零食，更喜歡吃水果，它不像其他兔子喜歡吃蘿卜和白菜，我們家的小只吃兔子。

我們家的小兔子特別可愛，我喜歡我們家的小兔子，以后我要好好喂養(yǎng)它。

三年級(jí)兔子作文 篇7

動(dòng)物有性格兇猛的，也有性格溫和的。我知道小兔、小羊、小豬、小馬等，都是性格溫和的。

我喜歡小兔子，兔子有白兔，有黑兔，還有灰兔，我最喜歡白色的小兔子。

小兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)耳朵、短尾巴它的尾巴像一個(gè)小毛絨球，兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，一有聲音，它就把耳朵豎得高高的，如果聽到有危險(xiǎn)的聲音，它就趕緊一溜煙跑了。它的眼睛紅紅的，一閃一閃、像紅寶石。它，它的前腿短，后腿長(zhǎng)，跑起來可快了，跳起來可高了。

它喜歡吃紅蘿卜、白菜和青草，它睡覺是趴著睡的，身體蜷成一個(gè)小白球，真好玩！

它很乖、很老實(shí)、膽子小。說它膽子小一點(diǎn)兒也不過分，一見到老虎、獅子就跑。它很老實(shí)，你跟它說話時(shí)，它就看著你，你問它什么它就點(diǎn)點(diǎn)頭，如果它不要就搖搖頭。它跟小狗一樣乖巧，如果它在蹦跳，你對(duì)它說：“安靜一點(diǎn)兒?！彼蜁?huì)回到窩里吃東西了。

我知道有關(guān)兔子的成語和童話故事，比如“守株待兔”、“龜兔賽跑”等等。

小兔子實(shí)在是太可愛了！我真的好喜歡小兔子??！

編輯推薦

兔子三年級(jí)狀物作文錦集

我們?cè)陂喿x中發(fā)現(xiàn)了一篇非常實(shí)用的“兔子三年級(jí)狀物作文”，作文是我們思考的推動(dòng)力和反思的成果，而作文訓(xùn)練則為我們提供了一個(gè)培養(yǎng)積極思維和解決問題能力的平臺(tái)。有時(shí)候好的作文靈感會(huì)突然降臨，那么你通常會(huì)寫哪方面的作文呢？

兔子三年級(jí)狀物作文(篇1)

在外婆家，有一只可愛的小白兔。一到放假時(shí)間，我就去外婆家和小兔子玩耍。

小兔子叫乒乓，它總是活蹦亂跳，一身雪白的，毛肥嘟嘟的身子，跳起來好像一個(gè)圓滾滾的大肉球，非?？蓯?。乒乓有一雙炯炯有神的大眼睛，那小紅眼滴溜溜的轉(zhuǎn)，眼神里充滿了警惕與好奇，為它那張小臉增添了一點(diǎn)色彩。一張櫻桃小嘴，可別以為它飯量少，一口氣吃掉十片青菜葉都不是問題，真是一個(gè)小吃貨。

一到飯點(diǎn)，乒乓便豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，竭力去聽我拿了什么，兩個(gè)長(zhǎng)耳朵白里透紅，一動(dòng)一動(dòng)很可愛。

有一次我去給乒乓喂胡蘿卜，看到乒乓無精打采，我便把胡蘿卜放在背后，心想：嘿嘿，這次我一定要逗他一下。我走到乒乓面前，它抬了抬頭，滿臉希望，可是一看到我手上空空如也，便耷拉下耳朵，好似在說：餓死了!胡蘿卜，胡蘿卜!這時(shí)，我拿出胡蘿卜，它雙眼放光，乖乖坐好。我把那誘人的胡蘿卜放籠子上，乒乓伸出舌頭去舔，奈何舌頭太短。于是它又用耳朵去碰胡蘿卜，這時(shí)我拿胡蘿卜在籠子上滑來滑去，伸進(jìn)又拔出來。氣得乒乓亂跳，好像在說：別玩了，別玩了，我要生氣了。我抱出生氣的乒乓，把胡蘿卜給了它。它開心地大口大口啃起胡蘿卜。

這就是乒乓，一只可愛頑皮的兔子，愿它陪我長(zhǎng)大。

兔子三年級(jí)狀物作文(篇2)

小爺爺家樓上養(yǎng)了幾只可愛的小兔子。

小兔子真可愛啊!它們中有的有著一雙火紅火紅的眼睛，有的有著烏黑烏黑的眼睛，還有的有著灰不溜秋的眼睛身上毛茸茸的，好像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球。兔子身上有黃色、白色、黑色和灰色的毛毛，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，肥胖的四肢。它們的耳朵里是粉色的，還有一個(gè)短小的尾巴。雖然它們很膽小，但是它們很可愛。

它們最喜歡吃蔬菜了。我每次到樓上看兔子的時(shí)候，都會(huì)準(zhǔn)備一些蘿卜葉像白菜葉、胡蘿卜葉去喂它們。我一上樓，它們就全跑過來想吃我手上拿著的蘿卜葉。但要是它們感到害怕就會(huì)躲得很遠(yuǎn)，想叫它們們出來的話是很難的。

我回老家的時(shí)候，有時(shí)會(huì)和小爺爺一起去會(huì)準(zhǔn)備一些蘿卜葉像白菜葉、胡蘿卜葉去喂它們。我一上樓，它們就全跑過來想吃我手上拿著的蘿卜葉。但要是它們感到害怕就會(huì)躲的很遠(yuǎn)，想叫它們們出來的話是很難的。我回老家的時(shí)候，有時(shí)會(huì)和小爺爺一起去看望它們，小爺爺也會(huì)帶上一些藕帶給它們吃。

一天又一天的過去了，這個(gè)暑假回去看它們時(shí)發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)長(zhǎng)大了不少。但是，他們比以前更加的可愛了。要是我能養(yǎng)一只可愛的小兔子就好了。

它們真可愛呀!

兔子三年級(jí)狀物作文(篇3)

表哥送給我的生日禮物兩只小兔子，是我最心愛的。我給它們?nèi)×藘蓚€(gè)順口的名字：小麥和瓜子。

小麥的毛色和它的名字一樣，是呈金黃色的。水汪汪的大眼睛如同一潭秋水般靈動(dòng)美麗，短小的四肢也能爆發(fā)出意想不到的力量，常?？梢匝该腿顼L(fēng)，一溜煙就跑走了。

兔子也是兔如其名，黑白相間，身體是黑色的，眼眶和耳尖卻是白得像霜雪。因?yàn)楣献邮悄竿?，所以眼睛是瞇著的，仿佛時(shí)時(shí)刻刻都笑瞇瞇的，很和善親人。它的三瓣嘴比其他兔子更可愛，一個(gè)小小的嘴巴竟讓人覺得如同工藝品般玲瓏、精致，肉嘟嘟的，三瓣很明顯很飽滿，像畫上去的。

它們喜歡粘在一起，你撞我一下，我碰你一下，動(dòng)作很親密。吃食的時(shí)候也總能不謀而合地留出一些不大不小的空余，相互尊重、相互謙讓，很和諧、親昵。不僅如此，它們也總愿意相互照顧。夏天為對(duì)方抓癢，緩解幾分煩躁;冬天擠在一起，團(tuán)成一個(gè)球兒取暖。

我喜歡喂它們一些瓜果。它們吃東西時(shí)會(huì)用兩條后腿直立，瞇著眼睛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵貼著腦袋自然地下垂，肉感十足的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，顯得很可愛。吃完了，它們總會(huì)有禮貌地蹭蹭我的腿，以示感謝。

小麥和瓜子，你們永遠(yuǎn)是我心中那閃亮的明珠。

兔子三年級(jí)狀物作文(篇4)

記得我小時(shí)候，奶奶養(yǎng)了幾十只兔子。

那些兔子有著雪白雪白的絨毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一對(duì)閃閃發(fā)光的眼睛和一個(gè)短短的毛茸茸的尾巴，我特別喜歡它。

有一天，有一只小兔子跑了出來，當(dāng)時(shí)，我和我兩個(gè)表姐正在挖坑，突然，一只兔子跳了過來，正好掉進(jìn)了我們挖的坑里，我們吃驚的嚇了一大跳，我們?nèi)f萬沒想到，一只兔子竟然跳了過來，還掉進(jìn)了我們挖的坑里。

我們仔細(xì)看了看，原來，這是奶奶養(yǎng)的兔子，之后，我們把它抱到了籠子里，又喂了她吃了幾根草。

不知不覺我們也該回姥姥家了等到下一年再來。

轉(zhuǎn)眼間一年又過去了我又去了奶奶家可是我發(fā)現(xiàn)小兔子不見了，奶奶說兔子老了，把它給賣了。

我聽到后很難過，但是我堅(jiān)信我還能在市場(chǎng)上見到它的。

兔子三年級(jí)狀物作文(篇5)

最近，我家新添了一個(gè)“新成員”—小兔子，讓原本安靜的家里一下子變得熱鬧起來了。

我給小兔子取了一個(gè)好聽的名字—白雪。它渾身雪白，沒有一根雜毛，就像披上了一件雪白無比的外衣。兩只大耳朵總是機(jī)靈的高聳著，哪怕一點(diǎn)動(dòng)靜它都能聽得仔細(xì)。一雙紅紅的大眼睛像閃閃發(fā)光的紅寶石一樣，透著一種高貴的氣質(zhì)。在白雪的屁股后面，長(zhǎng)著毛茸茸的小尾巴，好像一個(gè)小絨球，叫人忍不住想去摸一下。

白雪剛到我家的時(shí)候非常害怕，只要一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)把它嚇的魂飛魄散。經(jīng)過幾天的熟悉和習(xí)慣，它便接受了這個(gè)新家，我走到它身邊時(shí)，不再像以前那樣害怕的縮成一團(tuán)了，而是用它那寶石般的眼睛望著我，似乎在說：“小主人，快給我吃東西吧”。每次我都會(huì)挑幾根嫩綠、新鮮的萵筍葉給它吃，它就會(huì)用它那鋒利的牙齒啃了起來。

這就是我家的小兔子，小朋友們，它可愛嗎?

小兔三年級(jí)作文9篇

掌握寫作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能，經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活。哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼男⊥萌昙?jí)作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小兔三年級(jí)作文(篇1)

有一天，小兔家停水了。兔媽媽對(duì)兄弟倆說：孩子，你們?nèi)ズ永锎蛲八畞?，好嗎？兄弟倆高興地說：好！好！說完，就拎著水桶，扛著木棒，高高興興地唱著歌兒，向河邊走去。

兔兄弟來到河邊，往河里看，哇！水清清的，太好了?？墒?，河水太淺了，怎么打水呢？兔哥哥說：讓我來試試吧。說完，就蹲下身子把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，但還是夠不著。他更使勁地往前伸，一不小心水桶掉進(jìn)河里去了。眼看水桶越漂越遠(yuǎn)，兄弟倆急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這個(gè)時(shí)候大象伯伯過來了說：別急，我來幫你們。說著邁開大步向河中間走去。

大象伯伯用鼻子卷起水桶放到岸上，接著，它重重地吸了一口水，然后向水桶里噴滿了水。不一會(huì)，水桶里的水就滿了，兄弟倆立刻破涕為笑，感激地說：謝謝您，大象伯伯。

最后，他們抬著水高高興興地回家了。

小兔三年級(jí)作文(篇2)

在美麗的大森林里，住著一只小袋鼠和一只小兔子。它們是一對(duì)好朋友，發(fā)生的趣事很多，然而最近發(fā)生的一件事，讓它們記憶猶新。

一天小兔子正在采果子吃，“救命??！”一陣撕心裂肺的聲音，將整個(gè)大森林都震了一震，“這好像是小袋鼠的聲音?！毙⊥绵止镜??！鞍。俊闭f話間它頓時(shí)嚇出了一身冷汗，扔下紅彤彤的鮮果子頭也不回地膽戰(zhàn)心驚地朝著聲音方向飛奔而去。

終于，小兔子來到了一口枯井旁，朝洞底望去，果然是小袋鼠，它正坐在洞底的一塊石頭上，看見小兔子來了興奮不已，便把自己的遭遇告訴了小兔子。原來小袋鼠在找嫩草地吃，突然間感覺身體急驟下降，接著兩腳鉆心地痛，還好沒有骨折。接著便下意識(shí)地叫了一聲。這時(shí)又補(bǔ)了一句“快救我出來吧！”

該怎么辦呢？小兔子冥思苦想起來，這時(shí)，想起了自己的圍巾，可拿下來一看馬上失望了，原來它已經(jīng)千瘡百孔了。又看看旁邊的雨傘，用來當(dāng)撐桿，小兔子試了試，又沮喪了，這個(gè)雨傘給自己撐都快承受不了。小兔子在枯井旁焦急地踱來踱去，一不留神一腳踩到前面的小土堆上，感覺自己一下子長(zhǎng)高了許多。小兔子突然腦子靈光一閃，一拍腦門——計(jì)上心來。它立馬行動(dòng)，用強(qiáng)有力的后腿不停地往枯井里刨沙土。小袋鼠看著小兔子向自己身上撒沙土，以為要把自己活埋了，便傷心地哭了。

這時(shí)小兔子果斷地指揮：抖掉身上的沙土，踩實(shí)身邊的沙土。小袋鼠照做了，慢慢地小袋鼠上升了，到了傍晚離地面只有一點(diǎn)的距離了，小袋鼠縱身一躍，跳出了枯井。

從此，它們的`友誼更深了。

小兔三年級(jí)作文(篇3)

早晨，空氣多么清新，太陽多么明亮。我們來到兔子家的后花園。秋天到了，野菊花開了一地。這里的花純潔而優(yōu)雅。我看見兔子高興地彎下腰摘了一兩朵花。兔子挑了這個(gè)，然后又拿了一個(gè)，然后又拿了一個(gè)，然后又拿了一個(gè)。這個(gè)黃菊好嬌艷，那邊的紫菊更優(yōu)雅。

菊花旁，有一條小河，河水清澈可見，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)，河水在藍(lán)天的呵護(hù)下就像一條透明的藍(lán)絲。“藍(lán)絲”里有許多小魚，在水里暢游。一排排樹葉茂密的樹矗立在河的兩岸。突然，他們聽到小兔子遺憾地嘆了口氣，“秋天太美了，但是沒有美麗的蝴蝶?！薄渖系慕鹑~很不服氣，紛紛從樹上掉下來。沙沙的聲音仿佛在說：“誰說秋天沒有蝴蝶了？”我看到秋天的風(fēng)中，一片片黃色的.樹葉從樹上飄落下來，像黃色的蝴蝶在飛舞。兔子興奮地跳起來，笑著說：“多漂亮的華！”

看，小兔子家的后花園好迷人，好醉人，好難忘！

小兔三年級(jí)作文(篇4)

兔子常常被狗吃掉，兔子很生氣，決定想個(gè)辦法教訓(xùn)教訓(xùn)狗。一個(gè)聰明的兔子就想了一個(gè)妙計(jì)。

一天，狗與兔子又見面了。兔子說：“大家都說你比我跑得快，但是我并不這樣認(rèn)為?！惫仿犃撕苌鷼?，說：“那咱就比比看，如果我輸了，我就再也不吃掉你們了。如果我贏了，哼！那就不客氣了??！”兔子說：“如果我輸了，甘愿被你吃掉。”狗美滋滋地想：兔子，你的末日到了，竟然敢喝我比。誰不知道我比你跑得快，真是吃了豹子膽。

比賽的日子到了，許多小動(dòng)物都趕來看熱鬧。只見兔子神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾地走在前面。狗半信半疑、東張西望地跟在后面。心里直嘀咕：“難道兔子真的比我跑得快？”比賽開始了，狗像離弦的箭拼命地向前跑，一會(huì)就把兔子給甩下了。當(dāng)狗氣喘吁吁地跑動(dòng)終點(diǎn)的時(shí)候，兔子早已笑瞇瞇的等在那里了。狗傻了眼，鬧不明白是怎么回事，在小動(dòng)物們的嘲笑聲中，垂頭喪氣地站在一邊，百思不得其解。兔子理直氣壯的說：怎么，你還不認(rèn)輸？“狗夾著尾巴灰溜溜地逃跑了。

它哪里知道，等在終點(diǎn)的是兔子的爸爸呢！

小兔三年級(jí)作文(篇5)

星期天上午，天氣晴朗，小兔到外面散步。外面的風(fēng)景真美呀!

天上的白云，有的像一個(gè)個(gè)小房子，有的像一群群正在玩耍的小猴子，還有的像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶美麗極了!小兔子看著看著突然想到了今天還要到蘿卜地里去挖蘿卜呢。于是他轉(zhuǎn)身向蘿卜地走去，到了蘿卜地，一看，呀!吊橋段了怎么辦呢他想來想去沒想出個(gè)好辦法。

就在他想辦法的時(shí)候，突然游來了一只烏龜。小兔高興極了，急忙問烏龜說：烏龜叔叔，我家的菜田在那邊，因?yàn)榈鯓蚨瘟?，我沒辦法過去，你能背我過去嗎烏龜說：可以呀!烏龜背著小白兔到了上還幫小白兔把吊橋修好了。小白兔感激地對(duì)烏龜說：謝謝你，烏龜叔叔。烏龜說：不用謝。小白兔帶著挖好的蘿卜，高高興興的回家了。

小兔三年級(jí)作文(篇6)

星期天，天氣晴朗，萬里無云，小白兔樂樂提出來著小籃子出去采蘿卜。

它走呀走呀，可一個(gè)蘿卜也沒有找到。樂樂來到了小河邊，看見河對(duì)面有一個(gè)紅通通的大蘿卜，人人見了人人愛，小白兔更是愛不釋手?？墒牵“淄貌粫?huì)游泳，這怎么辦它正在傷心的時(shí)候，一只小烏龜從這兒游過，看見岸邊的小白兔的樣子這么傷心，便游過去，問：白兔姐姐，你為什么這么傷心呢小白兔將發(fā)生的一切全告訴了小烏龜。小烏龜聽了說：我?guī)闳ァＰ觚斶呎f邊讓小白兔坐在它的背上。樂樂可高興了，縱身一躍，不歪不斜正好落在了小烏龜那硬硬的龜甲上，還不停地說：謝謝。。。到了岸邊，小白兔輕輕一跳，就到了岸上。它向小烏龜鄭重發(fā)說了一聲：謝謝。

采下了那個(gè)大蘿卜，抱著蘿卜向前走去。小烏龜看著小白兔走遠(yuǎn)了，直到一點(diǎn)影子了沒有了。

小兔三年級(jí)作文(篇7)

雨后，兔叫小兔子去山上采蘑菇，小兔子高興極了，蹦蹦跳跳的跑出門去。

小兔子來到山上不禁感嘆到：“哇！雨后的蘑菇新鮮！菌真是千姿百態(tài)，真是太好了！”，小兔子開始采蘑菇了，天的黑了，小兔子也該回家了。，它蛇正盯著呢！小兔子嚇了一跳，急忙向四周看了看，小兔子的視線停在了一頭吃草的牛身上，小兔子急忙跑了，說：“牛伯伯！牛伯伯！我看見了蛇，我個(gè)小，跑也慢，我跳到你的背上，你背一起跑吧！”牛伯伯一聽了蛇，也不禁害怕了，趕忙說：“好的，小兔子，你快跳到背上！”就牛背著小兔子逃跑了，蛇呢？牛的步子太大，追上落在了后面，不沮喪地。小兔子被牛背回了家，小兔子的見了開心的笑了。

這篇短文道理：只要大家團(tuán)結(jié)，獲取的勝利！

小兔三年級(jí)作文(篇8)

“小兔”乖乖

我家有很多玩具，但我最喜歡的還是一只“小兔”，我給它起名叫“乖乖”。

它大約有一個(gè)書包那么大。身上大部分都是藍(lán)色的絨毛，也有些白色的絨毛摻雜進(jìn)去，藍(lán)白相間，顯得美麗素雅。乖乖的頭上豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵。一對(duì)黑而亮的大眼睛，炯炯有神。一個(gè)棕色的圓鼻子頭很硬。鼻子的下面那張三瓣嘴，挺逗人的。乖乖的四肢很短，所以它只好坐著，不能站著。為了讓它更好看，我把它打扮了一番，在它的胸前戴了一朵大紅花，在它的頭上系了一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)。

我特別喜歡這只小兔子，因?yàn)樽詮挠辛怂颐刻斓纳钭兊秘S富多彩了。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，它總是乖乖地看著我。我就貼著它的耳朵說一陣子悄悄話，頓時(shí)心里就覺得舒暢多了，每當(dāng)我睡覺的時(shí)候，都要摟著它，有它那毛乎乎的身子為我取暖，我才能睡一個(gè)好覺，做一個(gè)好夢(mèng)。

這只小兔已經(jīng)陪伴我兩年多了，我和它早已成為了形影不離的好朋友。 “小兔”乖乖2004-12/124','',''124

小兔三年級(jí)作文(篇9)

從前有一只小兔子，它聽說太陽是紅紅的、圓圓的，它就想去找太陽。它來到屋子里，看到了兩盞紅燈籠，燈籠圓圓的，紅紅的，好像是太陽，它對(duì)媽媽說：“快看，太陽！”媽媽說：“這是燈籠，不是太陽，太陽在外面?！毙⊥米痈械胶苁?，它對(duì)媽媽說：“那我能見到太陽嗎？”媽媽說：“我?guī)闳ネ饷媲魄?，說不定，你能找到太陽呢！”小兔子高興的說：“好的！”

于是，兔媽媽就帶領(lǐng)著小兔子去外面散步，它們路過菜園，小兔子就看見了一些大大圓圓的，而且紅彤彤的東西長(zhǎng)在地里，它激動(dòng)的說：“媽媽，媽媽！我找到太陽了！”媽媽走過來，說：“孩子，這不是太陽，這是我們兔子最愛吃的胡蘿卜呀！你找錯(cuò)了。太陽在天上呢！”

他們又往前走，小兔子的臉上掛著失落的表情。就在這時(shí)，天空中飄來三個(gè)大紅色的氣球，小兔子抬起頭，它一看見氣球就開心的跳了起來，說：“媽媽，媽媽，那是不是太陽?。俊眿寢屨f：“也不是，那是紅色的氣球，你又找錯(cuò)了?！?/p>

最后，它們來到了森林，小兔子仰著頭，在天上找啊找，它終于看見了太陽，它焦急的說：“媽媽，媽媽，快看，是太陽！”太陽紅紅的，圓圓的，亮亮的，照在小兔子和兔媽媽的身上暖洋洋的，小兔開心的笑了起來，它說：“我終于找到太陽了！”

寫三年級(jí)寫兔子作文模板7篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“寫三年級(jí)寫兔子作文 ”。

寫三年級(jí)寫兔子作文 篇1

轉(zhuǎn)眼間，我們已是六年級(jí)的學(xué)生，也就是小學(xué)最后一年。我們還有一個(gè)危機(jī)在眼前，那就是最后的考試。

記得三年級(jí)一次騎著它回家，到了樓下，一輛車開著遠(yuǎn)光燈在停車。在耀眼的燈光使我一時(shí)間眼花繚亂，手不由自主地晃動(dòng)，從而忘記了我的處境－離高出地面一截的一種類似于臺(tái)階的“坎”并不遠(yuǎn)，從前我不知道幾乎平行地上這種“坎”的后果是什么－不過我很快知道了――車輪發(fā)出難聽的“吱吱嘎嘎”的聲音，車輪不由自主地往一邊偏，我手忙腳亂地想奪回自行車的控制權(quán)，然而，我失敗了。接下來就聽天由命了，我想。我仿佛看到我的耳朵和臉摩擦在粗糙的水泥地上，自行車歪倒在一旁，不一會(huì)，想象變成現(xiàn)實(shí)，自行車猛的一轉(zhuǎn)彎，輪子發(fā)出一聲更響的“嘰嘰嘎嘎”，隨后是一聲更響的“砰”——我的右半邊身子摔在地上，自行車歪倒在一旁，輪子在空中緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)。我慢慢站起身，自嘲地輕笑了幾聲，活動(dòng)一下筋骨，慢慢把它推上“坎”，回到了家。

寫三年級(jí)寫兔子作文 篇2

在我家里，養(yǎng)了一只非常可愛的小兔子，它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和一雙像紅寶石一樣的眼睛渾，身的毛發(fā)雪白雪白的，就像是一個(gè)小雪球一樣。

平時(shí)我們家的兔子特別喜歡吃青草了。記得有一次媽媽下班回來的時(shí)候，在樓下的草坪上撿了一把鮮嫩的青草，不過因?yàn)樯衔绲?大雨青草上還沾了一些水珠，于是媽媽就把青草拿到陽臺(tái)上，準(zhǔn)備讓余暉曬一曬，把這些水珠曬干再讓小兔子吃。

忽然我們聽到陽臺(tái)上嘩啦一聲響，于是大家都跑過去看出了什么事情。誰知是這只小兔子，趴在了放了青草的籃子上，正準(zhǔn)備去用爪子勾這里的青草吃，可沒想到的是它的體重太重了一下子把籃子給壓垮了，青草也灑了一地。

看見這只小兔子貪吃鬼的模樣，我們大家都忍俊不禁笑了起來。真的是一只特別可愛的小兔子呀。

我喜歡我們家這只可愛的兔子，它給我的生活帶來的無數(shù)的樂趣和歡樂。

寫三年級(jí)寫兔子作文 篇3

教室寬敞了很多，學(xué)習(xí)更輕松啦！由于五年級(jí)我很多次考試成績(jī)都不太令人滿意，而且，在我比較煩躁的時(shí)候，家庭作業(yè)也做得不大認(rèn)真，所以，我就用五年級(jí)這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)一下上一學(xué)期的遺憾吧！我立下目標(biāo)：在這一學(xué)期里，一定每天上課都要專心致志地聽講，積極勇敢的發(fā)言，并且做作業(yè)的時(shí)候也要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)。爭(zhēng)取每項(xiàng)學(xué)習(xí)，都拿到班級(jí)前幾名！我是最棒的！

三年級(jí)書信題目：給爸爸的一封信。三年級(jí)關(guān)于爸爸的書信作文怎么寫？這篇三年級(jí)書信300字的給爸爸的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

六月份的時(shí)候聽48群杰媽與我介紹了非常老師的《作文多大一點(diǎn)事》一直都沒有時(shí)間來體驗(yàn)。最終忙完所有的考試后，7月13號(hào)開始聽非常老師的課。

我還給我家兔子洗籠子，這貨在籠子里撒尿拉屎，解決生理問題，導(dǎo)致籠子常年彌漫抽泣，兔子也蔫蔫的，于是我和媽媽擼起袖子，相視一笑。

回想十三年前，當(dāng)我隨著哭聲落地時(shí)，命運(yùn)就注定了我將終生伴隨您們。我為此表達(dá)我對(duì)您們深深的歉意：也許我并不是您們的好兒子，我平時(shí)總是惹您們生氣，惹您們發(fā)火。使您們的頭上又增添了許多銀絲。

寫三年級(jí)寫兔子作文 篇4

大家想聽童話故事嗎？我給大家講一個(gè)吧！

有一天，兔子找鴨子比賽，兔子說：“咱們來個(gè)比賽吧！”鴨子搶著說：“比什么呢？”他們兩個(gè)想了一會(huì)兒，兔子說：“咱們比賽跑步吧?！闭f完，鴨子就愣在那兒。但是，它不能輸在起跑線上啊，所以，它就參加了比賽。比賽開始了，兔子一溜煙似的向前跑去，而鴨子呢，還在那里慢慢騰騰的走著呢！兔子心里洋洋得意。這次比賽，兔子贏了，鴨子輸了。過了幾天，鴨子不服氣，就去找兔子，鴨子說：“上次比賽不算，咱們?cè)賮硪淮?。”兔子問：“比什?”鴨子說：“比游泳?！蓖米右宦?，頓時(shí)傻了臉，結(jié)結(jié)巴巴地說：“好……好……好吧！”

比賽開始了，鴨子“撲通”一聲便跳下了水，一會(huì)兒就游了一圈，兔子只好在岸邊等。鴨子贏了，一蹦三尺高，兔子心里很不是滋味。所以，他們兩個(gè)都不是勝利者。它們都不服氣，說：“咱們找長(zhǎng)頸鹿哥哥評(píng)評(píng)理吧！”說完，它們像好朋友一樣手拉手去找長(zhǎng)頸鹿哥哥。

找到了長(zhǎng)頸鹿哥哥，它們把事情的經(jīng)過告訴了長(zhǎng)頸鹿哥哥。長(zhǎng)頸鹿哥哥說：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比，要把別人的優(yōu)點(diǎn)集與自己的身上。”說完，兔子和鴨子都低下了頭，臉紅紅的。

寫三年級(jí)寫兔子作文 篇5

一天，天氣晴朗，小兔子興高采烈地去采蘑菇。

走著走著，突然小兔子覺得身上有什么東西，一看原來是一顆蒼耳種子，小兔子剛想把它丟掉。蒼耳懇求地說：“小兔子，不要不要！我不想在這里，這里連個(gè)說話的人都沒有，我都快悶死了，請(qǐng)你帶我去旅行吧！”小兔子想了想說：“好吧！”它們來到河邊，看見清澈的河里，許多小魚自由自在地游來游去，小兔子高興地說：“你就在這里和小魚做伴吧！”蒼耳緊張地說：“不行，我怕水?！彼鼈兝^續(xù)往前走，它們來到了一片金燦燦的沙漠，小兔子興奮地說：“看多美的地方，你就在這里安家吧！”蒼耳無精打采地說：“這里沒有朋友，我喜歡熱鬧。”它們?nèi)チ撕枚嗟胤?，蒼耳都不滿意。

最后，它們來到了一望無邊的大草原，蒼耳開心地從小兔子身上跳了下來，對(duì)小兔子說：“這才是我向往的地方?！毙⊥米痈鎰e了蒼耳，一個(gè)人開開心心地回家了。

寫三年級(jí)寫兔子作文 篇6

在三年級(jí)時(shí)，我在下課的時(shí)候被人用力的打了一下后背，我哭。又一次去旅行時(shí)，我不愿意把我的零食分享給小朋友們，媽媽雖然沒有批評(píng)我，但是，我看得出來，媽媽非常生氣，但媽媽一直憋在心里，沒有講出來。為此，我很難過，我一直都希望媽媽開心，我就開心，媽媽不開心，我比她更不開心，誰讓她是我的媽媽呢？我在心里責(zé)備自己：為什么不把零食分給他們呢？為什么？為什么？我在心里一遍又一遍的責(zé)備自己，但是沒有用，沒有人回答我，甚至連我自己都不知道答案。

二年級(jí)書信題目：給媽媽的一封信。二年級(jí)關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫？這篇二年級(jí)書信300字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

其實(shí)這封信我早就想寫給您了，只是一直沒有一個(gè)好的機(jī)會(huì)和一個(gè)時(shí)間去完成它，借這次老師布置的作業(yè)兼母親節(jié)禮物兼年級(jí)母親節(jié)活動(dòng)，我把它寫給您，希望它作為您上次寫給我的信的一封回信還不晚，嘻嘻，希望您能接受。

寫三年級(jí)寫兔子作文 篇7

從小，我就特別容易滿足，往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì)讓我高興上好半天，自認(rèn)為很厲害。生活像掉到了糖罐里一樣，被幸福和甜蜜充實(shí)著。五年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，一向自信的我楞住了，一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢？我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，驕傲了，忘記了挫折的存在。自此，我開始喜歡上挫折了，它讓我知道山外有山，人外有人，讓我日益成熟起來了。

盡管這是二零零三年的事了，但在我的腦中仍然清晰得像昨天發(fā)生的一樣。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我被一種叫血管瘤的病所折磨，讓我像讓針刺了一般劇烈疼痛，難受地不得了，爸爸媽媽不知所措，三更半夜騎著摩托車將我送向醫(yī)院。

隨著年級(jí)的升高，作業(yè)量多了了，書的難度不斷加深，我變得心有余而力不足。一本書下來，常常要讀上幾個(gè)月，每次都感到十分累。但心中的那股讀書勁，從來沒有泯滅，相反燒得更旺。

五年級(jí)兔子的作文

哪些優(yōu)秀作文值得參考和借鑒呢？寫作可以幫助學(xué)生培養(yǎng)觀察力和想象力，同時(shí)也能夠更好地展示自己獨(dú)特的個(gè)性。在寫作時(shí)，一定要注意避免東拉西扯、主題渙散或者沒有主題等問題。經(jīng)過耐心的篩選，本文搜集整理了最新的“五年級(jí)兔子的作文”，即使在你的工作和學(xué)習(xí)中也能夠?yàn)槟闾峁﹨⒖肌?/p>

五年級(jí)兔子的作文(篇1)

在“歡樂森林”里，到處都充滿著歡笑。聽：“啾啾、啾啾?！边@是小麻雀的練聲，“ 滴滴、滴滴?！边@是啄木鳥在為松樹爺爺看病。瞧：蝴蝶在花叢中準(zhǔn)備著美麗的晚裝，蜜蜂在制作香水。兔子、狐貍。在花叢中跳著優(yōu)美的舞。在大家眼里，兔子溫柔、善良、可愛、美麗、快樂！可是，卻沒有人知道它是一只內(nèi)心孤獨(dú)、脆弱的兔子。

它是一只看見小伙伴依偎在爸爸媽媽身邊就會(huì)跑回家嚎啕大哭的兔子，它是一只天一黑沒有亮光就會(huì)害怕的兔子。這些都不是因?yàn)樗懶?，而是因?yàn)樗陌职謰寢屧谝粓?chǎng)大火災(zāi)里犧牲了，是好心的白樺樹爺爺將它養(yǎng)大，兔子每天在大家面前極力的把自己的憂傷掩飾起來。這天，森林里下了一場(chǎng)大雨，可愛的小刺猬感冒了，兔子趕快把小刺猬帶回家，燒了一盆玫瑰味的熱水讓小刺猬洗澡，還準(zhǔn)備了暖爐和姜湯，小刺猬感動(dòng)的眼淚“嘩啦嘩啦”往下掉。到了晚上睡覺時(shí)，小刺猬正準(zhǔn)備關(guān)燈，兔子急忙阻止了，細(xì)心的小刺猬發(fā)現(xiàn)了兔子的反常，在它的追問下，兔子終于向它道出了自己的傷心事。

小刺猬一回到森林里就向大家說出了兔子的秘密，大家都很同情它，于是便有了一個(gè)小“陰謀”！ 第二天，小刺猬給兔子帶來了獅王子的生日邀請(qǐng)函，晚上，兔子把自己打扮的光鮮亮麗，一到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)金絲雀就拉開了一條橫幅，上面寫著“幫一只孤獨(dú)的兔子重拾快樂！”這是兔子始料未及的 ，還沒等它反應(yīng)過來，大家都微笑著向它走來。首先是獅王子，它把森林瑰寶歡樂八音盒送給了兔子，這個(gè)八音盒最神奇之處在于它能隨時(shí)給人快樂。接下來是百靈鳥的禮物mp3里面是百靈鳥的最新音樂；熊夫人把自己的歡樂果汁送給了兔子；狐貍小姐把自己最得意的珍珠鉆石項(xiàng)鏈送給了兔子，最后一個(gè)是小刺猬，它用那最可愛的顏料在兔子的手心畫了一個(gè)心形，代表大家永遠(yuǎn)都愛它。兔子感動(dòng)得直掉眼淚，不過這些眼淚讓它走出了陰影，走向了明媚

現(xiàn)在，只要你去歡樂森林游玩，你會(huì)見到小刺猬、小兔子、狐貍。都在快樂的生活。小兔子已經(jīng)到了另一個(gè)世界，是朋友們讓它感受到了愛，讓它體會(huì)了快樂！

五年級(jí)兔子的作文(篇2)

我坐在沙發(fā)上，那沙發(fā)上印有一直兔子，它坐在海灘上，靜靜地望著我。

我看著電視機(jī)一閃一閃的銀幕，眼皮好像被壓了千斤重物，抬不起來。忽然，眼前是一片漆黑，接著，又是一片耀眼的光芒。眼前是一只兔子，它不懷好意地看著我，說：“我現(xiàn)在就是你，我擁有了你的語言，而你。哼哼！”說完，它一把拉著我跳回了家，我成了兔子，而它成了我的模樣。我努力、拼命地叫著，而話到了喉嚨口又說不出來，只能“呀呀”地叫喚。

那只兔子過著我的生活，而我成了它的寵物。我曾經(jīng)跳到媽媽面前，想告訴她這所發(fā)生地一切，可是。這一切都是白費(fèi)心機(jī)。我以前的語言呢？我的詞匯都到哪里去了？我在沙發(fā)上茫然地望著。這該死的喉嚨，怎么回事？我現(xiàn)在就是一個(gè)嬰兒，我就在一瞬間失去了所有語言，甚至連“你、我、他”都不會(huì)說。我覺得自己很孤獨(dú)，眼前是一片黑暗。我無法與人類溝通和交流，我完完全全失去了原本屬于我的一切。

那該死的兔子回來了，嬉皮笑臉地對(duì)我說：“怎么樣？沒有語言，失去詞匯的日子不好過吧！”我拼命地掙扎；頓時(shí)，眼前又是一片黑暗。

我回到沙發(fā)上，整個(gè)世界又恢復(fù)到了從前，我仿佛得到了新生。我又在剎那間得到了失去的語言——那只是一場(chǎng)夢(mèng)。

我看著沙發(fā)上的兔子，想了很久，第二天，我們家換了沙發(fā)。而我呢，努力地豐富詞匯，因?yàn)?，我害怕它“再次”失去?/p>

五年級(jí)兔子的作文(篇3)

自從上次，老鷹和兔子下了戰(zhàn)術(shù)以后，老鷹天天躲在家里，練習(xí)一套老鷹家族的絕世武功，他要讓兔子敗的心服口服。

一個(gè)月過去了，老鷹練成了絕世武功，兔子則在家里天天睡大覺。到了比武的日子，兔子和老鷹來到一片空地上。他倆全副武裝，一副躍躍欲試的樣子：兔子穿著祖?zhèn)鞯膽?zhàn)袍，老鷹則在心臟的位置放了一塊護(hù)心鏡來保護(hù)自己。

比武開始了。老鷹和兔子走進(jìn)事先畫好的圈內(nèi)，誰先把對(duì)方打出圈內(nèi)，誰就獲勝。當(dāng)鷹走進(jìn)圈子的時(shí)候，兔子就傻眼了，那面護(hù)心鏡在陽光的映照下閃閃發(fā)光。但也不能臨陣脫逃吧？兔子只好硬著頭皮走上前去。只見老鷹忽的騰空飛起，當(dāng)飛到半空中時(shí)，老鷹停住了。突然，它一個(gè)俯沖沖了下去，直朝著兔子沖去。兔子聽到了聲響，立刻翻過身去，四條腿縮在胸前，“咚”,兔子的四條腿蹬在了護(hù)心鏡上。它沒能傷到老鷹的一根毛發(fā)，反倒把腿給震麻了，向后滑出出了好幾米。就在快要出圈時(shí)，兔子一個(gè)翻身站起來，滑出了圈內(nèi)?！暗谝痪郑销梽倮?！”八哥高叫道。

第二局，又是這樣，“第二局，老鷹勝利！”

第三局，兔子急了，就算三局兩勝，兔子已經(jīng)輸了，但總不能一局也贏不了吧？于是，第三局，兔子學(xué)聰明了，老鷹沖下來時(shí)，它及時(shí)地跑開，想讓鷹撲個(gè)空，卻正中了老鷹的下懷。只見老鷹在快著陸時(shí)用力一轉(zhuǎn)身，巨大的翅膀把兔子打了出去?！暗谌?，還是老鷹勝利！”

兔子氣急了，它覺得沒有臉再站在這兒了，飛快地跑走了。

五年級(jí)兔子的作文(篇4)

同學(xué)們，你們養(yǎng)過小兔子嗎？我家曾經(jīng)養(yǎng)了一只可愛的小白兔。他的名字叫貝貝。它的毛柔軟得像穿著雪白的皮襖，在燦爛的陽光照射下，像一堆閃閃發(fā)光的棉團(tuán)，美麗極了！那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，那對(duì)耳朵就會(huì)不停地前后擺動(dòng)。它的眼睛特別沉漂亮，小玻璃球那么大，紅光閃閃，像鑲嵌在白玉的紅寶石；它還有一張惹人喜愛的三辮嘴。上面兩辮。下面一辮。嘴里長(zhǎng)著兩顆大門牙，咬起東西來可厲害了；嘴的兩側(cè)還有幾根細(xì)細(xì)的胡須，它總是把那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵堅(jiān)得直直的，顯得十分神氣。

它的前腿短小，后腿長(zhǎng)而有力，時(shí)常彎著，走起路來蹦蹦跳跳的，蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，像棉花糖，又像雪球。我給小白兔做了個(gè)家，把小白兔放進(jìn)去，它左蹦右跳，仿佛比吃了密還甜。小白兔最愛吃白菜、蘿卜，每當(dāng)我向它們投青草時(shí)，它總樂得手舞足蹈，貪婪地吃著，還發(fā)出“噴噴、嘖嘖”的叫聲，仿佛在對(duì)我說：“謝謝你，這嫩草可真香呀！”吃完了青草，它們就美滋滋地躺下，安詳?shù)亻]上眼睛。

我愛你。小白兔，你是那樣充滿生氣，天真可愛！你給我童年帶來了無盡的快樂和邂想。

五年級(jí)兔子的作文(篇5)

大森林里住著許多動(dòng)物，有憨（ｈ?。睿┲钡拇蠛谛?、聰明狡（ｊｉǎｏ）猾（ｈｕá）的狐（ｈú）貍、勇猛威嚴(yán)的虎大王……它們過著幸福美滿的生活。直到有一天，有一頭大象闖進(jìn)了森林。它力大無比，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，連虎大王對(duì)它也無可奈何。住在森林東邊的小兔子聽說了這件事，想懲（ｃｈéｎɡ）罰懲罰這頭大象。它想出了一個(gè)好辦法，便去找大象了。

大象正在家休息，突然見到有只小兔子闖進(jìn)來，不由得火冒三丈，大吼一聲：“你這小家伙兒還沒有我的腿高，找打嗎？”小兔子不慌不忙地說：“大象先生，聽說你力氣很大，我也是大力士，想和你比比力氣?！贝笙蟀底砸恍Γ耄壕退@小身板，能扛（ｋáｎɡ）起一棵大白菜就不錯(cuò)了。大象很爽快地答應(yīng)了。于是，它倆約定在第二天下午到棕（ｚōｎɡ）櫚（ｌǘ）樹下比賽。

第二天下午很快就到了。小兔子對(duì)大家說：“這次比賽我拿來獅子的毛發(fā)，誰把它扔到棕櫚樹上，誰就贏?！贝笙笠豢催@么簡(jiǎn)單，便一下子把毛發(fā)奪過來，朝樹上扔去，沒想到這頭發(fā)沒扔出一尺遠(yuǎn)就落到了地上。這時(shí)，小兔子胸有成竹地說道：“該我了?！毙⊥米訌臉渖险巯聛硪唤貥渲Γ血{子的毛發(fā)纏（ｃｈáｎ）在上面，縱身一躍把樹枝扔到了樹上。大象傻眼了，不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負(fù)小動(dòng)物了，而且和小動(dòng)物們相處得很好。

虎大王知道了這件事后，高興得不得了，獎(jiǎng)給小兔子十筐白菜，而且每月都可以免費(fèi)得到一車胡蘿卜。

但好景不長(zhǎng)，森林里又來了一大群狼，為首的狼王組織狼群燒殺掠（ｌüè）搶，小動(dòng)物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼群，維護(hù)動(dòng)物王國，但差點(diǎn)被狼群咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙，小兔子想了一想，對(duì)大象說：“等一會(huì)兒你把獅子和狗熊找來，等到晚上狼群去月牙谷，對(duì)著月亮叫的時(shí)候，你就在身上架著狗熊和獅子，我則趴在獅子和狗熊頭上，咱們嚇走它們?！贝笙笠宦犃ⅠR去找獅子和狗熊。

到了晚上，大家趕去月牙谷，就照白天小兔子說的那樣做了。有只狼在月光下看見這景象，嚇壞了，趕緊去報(bào)告狼王，狼王見它慌慌張張的，就憤怒地說：“什么事？嚇成這樣。”這只狼顫抖地說：“我看見了一只大怪物，有四只耳朵，四只手，四只腳，胸前還掛著一根鞭子?！崩峭跻宦?，立馬到山邊看，果然有一只大怪物?！按蠊治铩闭f道：“我是動(dòng)物王，你們竟然敢破壞大森林，想被打飛嗎？”說著大象晃了晃自己的長(zhǎng)鼻子，狼王一看，這可不得了，趕緊帶領(lǐng)狼群連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功，虎王封小兔子為“智多星”。

有了充滿智慧的小兔子，動(dòng)物們又過上了幸福安定的生活。

評(píng)：

小作者發(fā)揮豐富的想象力，精心構(gòu)思了一篇兔子和大象、狼群斗智的童話，從中告訴我們：無論做什么事，只要開動(dòng)腦筋，就能戰(zhàn)勝敵人。故事具有趣味性和現(xiàn)實(shí)意義。

文中對(duì)兔子的動(dòng)作、語言等描寫恰當(dāng)、生動(dòng)，使其個(gè)性、場(chǎng)景有如親見一樣。

另外，層次清晰、結(jié)構(gòu)完整也是優(yōu)點(diǎn)。

五年級(jí)兔子的作文(篇6)

冬天來了，森林里又是一副美麗的景象，雪花飄飄，小河里的水都變成了光滑的冰，小動(dòng)物有的都已經(jīng)冬眠了。

這一天，小兔子興高采烈地出門了，它這是去干什么呢？原來他是要出去找吃的，“找啊，找啊，找吃的”小兔子一邊唱著優(yōu)美的歌，一邊找吃的，“啊，這有一個(gè)，咦，那也有一個(gè)”終于在小兔子的努力下，找到了一筐吃的，就在回家的路上，小兔子遇到了狡猾的狐貍先生，狐貍先生看見小兔子的手里拿著滿滿一筐的吃的，心想：哇，好多吃的，只要我把那些吃的騙過來，我就不用挨餓了。于是狐貍先生裝著一副和藹可親的樣子說：“小兔子，你好棒呀，找到了這么多吃的，你看我這里有一些糖來和你換好不好?！毙⊥米酉肓艘幌胝f：“好吧！給你?！焙傁壬眠^吃的`就跑了。小兔子哭泣地回家了，心想：真是一個(gè)狡猾的狐貍，以后我都不理它了。第二天，狐貍先生又看見小貓拿著一筐又肥又大的魚，心想：這魚真是太肥了，看著就流口水，我要是把這些魚騙過來，不就可以吃到又肥又大的魚了嗎？我真是太聰明了。于是就來到小貓面前說：“你真是又漂亮又能干，這些魚可真肥呀！可以分給我點(diǎn)嗎？小貓心想：你個(gè)狡猾的狐貍，昨天騙小兔子，今天又想騙我，我才不會(huì)給你呢！”小貓對(duì)狐貍說：“這些魚是我從西邊的冰河里釣的，你可以去那里釣呀！”狐貍聽了急忙跑到西邊的冰河，可是剛到冰河就掉到了冰河里凍死了。

這個(gè)故事告訴我們：要靠自己的努力去獲得自己想要的東西，投機(jī)取巧只會(huì)自食惡果。

五年級(jí)兔子的作文(篇7)

我們?cè)洪T口有個(gè)爺爺，爺爺養(yǎng)了一群活潑可愛的小兔子，有白色的，有墨黑的，還有黑白相間的。

白色的小兔子毛是雪白雪白的，像兔子王國里的白雪公主一樣，它長(zhǎng)著橢圓形的頭，橢圓形的頭上長(zhǎng)著小巧的三瓣嘴，當(dāng)然還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，從耳朵上可以看見血管，就像廣告上說的白里透紅，還有兩顆小小的紅眼珠，身軀呈長(zhǎng)筒狀，背部略微隆起，尾巴又短又圓，有時(shí)我一個(gè)箭步突然沖到兔籠前，它嚇得六神無主，龜縮到它的家——破箱子底下。

這只膽小的“白雪公主”有時(shí)非常貪吃，下午一放學(xué)回家，我輕輕的，慢慢的到兔籠前，也許它餓了，白雪公主點(diǎn)起腳，好像在乞食，我就從爺爺兔籠上曬的菜葉拿一片喂它吃，它不客氣的一下幾口吃完，生下小兔子時(shí)它就呆在箱子里，它的孩子沒幾天就長(zhǎng)大了，但我沒看見。有一次過新年時(shí)，晚上十二點(diǎn)回來，很多人都回家了，但我輕腳輕手地到兔籠邊，白雪公主還沒睡，也許是爆竹吵醒了它。

這就是爺爺家膽小的白雪公主，這個(gè)白雪公主太可愛了，我們家是我上學(xué)在這個(gè)小區(qū)租的房子，有時(shí)暑假放兩個(gè)月，我都專門跑過來看它好幾次，還帶上我的許多好朋友們，我好喜歡它們啊，有時(shí)我晚上做夢(mèng)還夢(mèng)見它們呢。

五年級(jí)兔子的作文(篇8)

我們班幾乎每一個(gè)人都有一個(gè)外號(hào)，大青蛙、小笨豬

我有著一個(gè)兔子同桌，因?yàn)樗偞┮患咨囊路?，嘴小小的有時(shí)還帶著一個(gè)兔子頭夾所以我們常叫她小兔子。她的學(xué)習(xí)很好，我們班有好幾位同學(xué)都崇拜她。她平時(shí)很愛助人，比如有一次；在上課的時(shí)候，老師讓我們把29頁的第三小題做了，我心想這道題太簡(jiǎn)單了，我先玩一會(huì)吧。“兔子、兔子，大笨兔子。”她打了我一下打得我直抱腿，只見我拿起格尺，還擊兩下。我們倆打了起來，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)寫完了老師留的作業(yè)，咚咚打得大笨兔子鼻青臉腫，“大笨兔兔、大笨兔兔、打不過我吧，呵呵呵?！碑?dāng)我玩完的時(shí)候我卻忘記了這道題是怎么寫的了，這時(shí)老師問我這道題是怎么寫的，我想了半天也沒想起來。老師下來一看我沒寫，兔子把我打她的事也告訴了老師，老師不但讓我在走廊里站著，還讓我提著兩個(gè)裝滿水的水桶，不能晃。我大叫到；“老天呀你對(duì)我太不公平了吧......”

還有一次，我在上學(xué)的路上看見了她，悄悄地跟著她，我抓了一把泥土輕輕地抹在她的書包上，到了學(xué)校進(jìn)了教室，同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)時(shí)她還不知道自己書包上沾滿了泥土她問；“你們?cè)趺纯傂ρ?！”你你，哈哈哈?.....同學(xué)們大笑不止?！澳愕臅先悄?。”“呀呀!李雙宇。我要打死你?！彼箘诺淖肺依鄣梦覛獯跤?。最后我還逃了。

每一個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特的外號(hào)，我們班的常志奇就有一個(gè)獨(dú)特的外號(hào)叫長(zhǎng)豆芽，怎么樣你們覺得不錯(cuò)吧，我也有一個(gè)外號(hào)叫小胖妞。

這就是我的同桌。

五年級(jí)兔子的作文(篇9)

談到玩具，我最喜歡的，就是在我過生日時(shí)，媽媽送我的智力玩具――兔子圍城，我可喜歡它了。

兔子圍城里住著四只可愛的兔子，有粉的、紫的、綠的和橘黃的，它們正樂得開懷大笑呢！城市里有一片綠茵茵的草地，二十堵圍墻堆在一邊，等著小兔們蓋房子呢！草地周圍有一條小路，每條小路的中間，是小兔子休息的地方。你看，這個(gè)玩具漂亮嗎？

兔子圍城的游戲方法很簡(jiǎn)單，兩人到四人都能玩，雙方各選一只小兔子，就開始了“小兔激戰(zhàn)”，每人拿十堵圍墻，誰先到對(duì)方的“兔窩”誰就贏。決定了誰先走后，你可要聽好了，小兔可以橫、豎走，圍墻拿來干嘛？對(duì)了，是堵對(duì)方的。你可以把對(duì)方堵得無路可走，對(duì)方只能繞遠(yuǎn)路了，但不能堵死對(duì)方。小兔子們?cè)谶@個(gè)“迷宮”中走到對(duì)方的家，可不容易哦！

每天一有空，我就拉住爸媽和他們殺上幾個(gè)回合。小兔子都會(huì)開心地望著我，說：“小主人，我們又見面了，祝你成功！”我玩得就更起勁了。媽媽無奈地說：“唉！真拿你沒辦法?！蔽覐闹幸矊W(xué)到了許多知識(shí)。我摸摸小兔子，把它們放進(jìn)我給它們鋪的小床上，又把小床放進(jìn)了一個(gè)小盒子，把盒子又放到我最心愛的地方－書柜，我對(duì)小兔子們說：“晚安，小寶貝們！”

每隔一星期，我都要給小兔們洗澡。每天早晨，我都要和小兔們招招手。

這個(gè)益智玩具－兔子圍城，伴我度過了七個(gè)春秋，我明白了：不管輸贏，只要玩得開心就好。兔子圍城給我的生活增添了一份歡樂！

三年級(jí)快樂作文匯總七篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)或生活中，大家或多或少都經(jīng)歷過寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫作是一件一心一意的事情，要找個(gè)安靜的地集中注意力去寫。優(yōu)秀的作文要怎么寫，需要注意哪些呢？你也許需要"三年級(jí)快樂作文匯總七篇"這樣的內(nèi)容，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

三年級(jí)快樂作文 篇1

在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的星期五。爸爸帶我去夢(mèng)寐以求的海洋樂園玩，我高興得一蹦三尺高，迫不及待地向海洋樂園跑過去。

跑了不知多久，我們終于來到了海洋樂園。海洋樂園里的人多如天空上的星星，數(shù)也數(shù)不清。我和爸爸爭(zhēng)先恐后，終于逃離了那人山人海的地方。我們先找到了一份地圖，朝著海洋通道的地方跑過去。

我和爸爸跑到海洋通道，買了兩張門票，坐了進(jìn)去，里面很漆黑，不過有許多小燈照亮。外面有許多海洋生物，有章魚、海獅，有大海龜、溫順的海豚，還有可怕的大鯊魚、可愛的企鵝?？吹搅诉@只，又錯(cuò)過那只，應(yīng)接不暇。里面也有許多海洋生物，讓我好想認(rèn)養(yǎng)一只回去。

終于，我們看完海洋通道，又看了看地圖，朝海洋雜技團(tuán)跑去。

我們跑到了海洋雜技團(tuán)的表演場(chǎng)地。我們先找到了一個(gè)好地方坐了下來，先表演海豚頂球，第一個(gè)球它把球頂給了我。

我高興極了。

三年級(jí)快樂作文 篇2

快樂藍(lán)精靈貝貝來到浩瀚的大海里，它每天都漫游在蔚藍(lán)晶瑩的海水中，與跳著舞的海藻姐姐捉迷藏，與淘氣的小海星嬉戲，有時(shí)也在海帶伯伯長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子上打秋千，生活的無憂無慮。

直到有一天，邪惡的海怪阿瑞斯殺害了美麗圣潔的雅典娜女神，并宣稱自己是海上的'霸王，貝貝親眼目睹了這一切，決心一定要打敗阿瑞斯，給雅典娜女神報(bào)仇，然后和另外四個(gè)福娃——京京、歡歡、迎迎、妮妮一起享受和平的陽光。

在尋找海怪阿瑞斯的路上，貝貝走得并不輕松。它努力地游啊游，忽然面前出現(xiàn)了一大團(tuán)黑乎乎的東西，它還以為是怪物，就趕緊變成了一條小魚，跺在礁石后面，可仔細(xì)一看，原來是可愛的皮丘，皮丘和老烏龜爺爺也要一起去幫助貝貝打敗阿瑞斯。它們穿越時(shí)空隧道，經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)，幾經(jīng)波折，終于把阿瑞斯打敗?？墒?，老烏龜爺爺變成了石像，再也不能和他們?cè)谝黄鹆恕?/p>

貝貝告別了皮丘，告別了寧靜廣闊的海洋，和京京、歡歡、迎迎、妮妮回到了自己的家——“鳥巢”國家體育場(chǎng)。

三年級(jí)快樂作文 篇3

在一個(gè)寧靜的平安夜里，我把一只特別的襪子掛在了圣誕樹上，望圣誕老人送給我一個(gè)新的鉛筆袋。

為什么呢？原來我那個(gè)舊的鉛筆袋的拉鏈壞了，裝在書包里一翻，裝在鉛筆袋里的所有東西就都掉出來了，所以我需要一個(gè)新的鉛筆盒。

許完愿后，我爬到床上，不知不覺地睡著了。

第二天醒來，我跳下床，滿懷著興奮和喜悅，飛速地跑到了圣誕樹前，發(fā)現(xiàn)襪子里有一個(gè)盒子。我連忙拆開盒子，看見一個(gè)淺藍(lán)色的鉛筆袋，我心花怒放，心里想：我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！我連忙往鉛筆袋里裝文具，然后刷牙洗臉，快速地吃完飯，穿好衣服，把鉛筆袋放進(jìn)書包里，就急匆匆地和媽媽一起走了。

到了學(xué)校，同學(xué)們都非常羨慕我有一個(gè)這樣的鉛筆袋，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的鉛筆袋。我感到非常高興。

這真是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)！

三年級(jí)快樂作文 篇4

星期六是我最快樂的一天，因?yàn)槲覀凈斨谐靠∮浾邊⒂^了萊蕪植物園。

我們坐上大巴車，不一會(huì)兒就到了植物園。下車后，我們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下，來到植物園的入口。我們首先看到的是銀杏樹，隨行的阿姨告訴我們，銀杏樹全身都是寶，銀杏是藥材，就連銀杏葉也可以泡水喝，還可以裝成枕頭，利于睡眠，我們沒有想到銀杏樹居然有如此多的用途。在銀杏樹的對(duì)面，是大葉女貞，它的葉子十分漂亮，看得我們都入了神，我們不禁佩服大自然的神奇。正在這時(shí)，我們聽見有位同學(xué)尖叫起來，于是急忙跑過去一看，??！大家不禁歡呼起來，好漂亮呀，綠綠的草坪旁邊有條小路，路是用五顏六色的鵝卵石鋪成的，好漂亮呀！

我們玩得正開心的時(shí)候，老師說時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ?。在回家的路上，我想：今天，我了解了不少植物，知道了它們的特點(diǎn)，而且還和同學(xué)們一起玩得很開心，真希望老師以后多組織一些這樣有意義的活動(dòng)。

三年級(jí)快樂作文 篇5

嗨，大家好！暑假期間你們應(yīng)該很悶吧，你們應(yīng)該不知道玩什么好吧，告訴你們一個(gè)好消息吧，我在網(wǎng)上找到了一個(gè)輕松而且快樂的游戲：摩爾莊園。它很好玩哦！

我注冊(cè)了黃色的米米號(hào)，可以去摩爾莊園里面玩游戲了。我按畫面右下角的的一個(gè)“磨菇”，點(diǎn)擊后，一個(gè)磨菇出現(xiàn)在畫面中間，它說：“我是磨菇小助手，有什么可以幫助你的嗎？點(diǎn)我試試吧，我是無所不能的哦?！?/p>

我就點(diǎn)它試一試，發(fā)現(xiàn)了很多東西。我點(diǎn)擊“摩爾能玩什么”。

一看，還蠻多的。我點(diǎn)擊了去西部游樂場(chǎng)飆車。我點(diǎn)擊進(jìn)入了飆車場(chǎng)?！巴郏　蔽仪椴蛔越卮蠼衅饋?，“真漂亮??！”

我看到了五顏六色賽車場(chǎng)，里面有很多漂亮的賽車。我點(diǎn)擊了最前面的一臺(tái)。馬上就進(jìn)入比賽了，原來這臺(tái)是單人比賽的。比賽開始前，我看了說明，明白是怎么玩的。比賽開始了，我按了向上的箭頭鍵，賽車就起動(dòng)了?！皼_啊！沖啊！”我大喊著不住地按著鍵盤，我的賽車飛速地向前駛?cè)?。說明書上說按后鍵車尾會(huì)噴火。我按了后鍵，車尾果然噴火了，而且還是一團(tuán)漂漂亮亮的火焰。道路上有很多障礙物，我巧妙地用向左或向右的箭頭鍵躲閃障礙物。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)障礙物是香蕉皮。

還有一樣?xùn)|西，就是一個(gè)短短的柱子。我閃來閃去，但是還末能逃過它們的“魔爪”。 真焦急！我于是想起說明上說的如果能拿到一個(gè)火箭道具，再按住空格鍵車就會(huì)重新噴火了。

一會(huì)兒，我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)火箭道具，于是我急忙飛快地沖向那個(gè)道具，順利地拿到了這個(gè)道具，然后穩(wěn)穩(wěn)地按住空格鍵。車飛快地開著。忽然，我看到了一個(gè)冰塊，但因?yàn)槭褂没鸺筌嚰铀倭?，轉(zhuǎn)彎鍵突然在一瞬間失靈了。我趕快松開火箭道具的鍵，急速按轉(zhuǎn)彎鍵。剎那間，轉(zhuǎn)彎鍵還不能“復(fù)活”，我失望地用手蒙上眼睛，叫著：“不要??！千萬不要?。　?/p>

等我睜開眼睛一看，賽車已經(jīng)變成冰塊了。我焦急地等了幾秒鐘后，賽車終于解凍了！但是我又遇到一個(gè)沒見過的道具，身體是黑黑的，我覺得這個(gè)道具不像什么好道具，但是賽車還沒調(diào)整好。我只好急速剎車，只見一個(gè)黑色的東西附在我米米號(hào)的喉嚨動(dòng)來動(dòng)去。我焦急地等，等啊，等啊，這個(gè)東西終于失靈了！我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)火箭道具，我急速轉(zhuǎn)彎。拿了火箭道具后，我穩(wěn)穩(wěn)地按住空格鍵，急速地向前沖去……經(jīng)過異常激烈的“戰(zhàn)斗”，我終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。

我看到我的賽車用時(shí)：1分14秒5，得到了30個(gè)摩爾豆，3點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，2個(gè)魅力值。最后我看到左下角的摩爾說：“快點(diǎn)進(jìn)入大腦加油站。”我不明白是什么意思，我點(diǎn)了它，原來大腦加油站就是問答呀！上面有一個(gè)問題：海洋里最多的'生物是什么？我回答：浮游生物。我按提交答案，上面說：恭喜你，答對(duì)了！下面還有：你在本次中獲得30個(gè)摩爾豆，2點(diǎn)智慧。

摩爾莊園不僅好玩，還可以增長(zhǎng)一些知識(shí)，大家一起來玩吧！

三年級(jí)快樂作文 篇6

快樂的圣誕節(jié)天是一年一度的圣誕節(jié)，我們班準(zhǔn)備了許多的節(jié)目。

中午下課鈴一響，老師叫人把大家的禮物收上來說:今天不僅是圣誕節(jié)，還是我們班兩位同學(xué)的生日你們猜猜是誰？”我們班大聲的說“陳一諾和陳科祝你們生日快樂！?！崩蠋熣f：“竟然大家都知道了那我們一起來慶祝同學(xué)的生日和圣誕節(jié)吧！”老師的話音剛落全班歡呼了起來，老師說在鼓敲完后布娃娃在誰手上就讓那個(gè)人來表演節(jié)目，如果表演的好就有禮物表演的不好就沒有禮物，我們都大叫了一聲男生的聲音，我自言自語的說：“現(xiàn)在的男生真是大驚小怪?！边?咚.……接下來是第一就是夏宇豪因?yàn)樗麤]有準(zhǔn)備節(jié)目所以一上臺(tái)就不知道該干什么，老師說可以邀請(qǐng)你的朋友和你一起來表演夏宇豪馬上說：“霍云開”霍云開說：“啊！是我”夏宇豪點(diǎn)點(diǎn)頭，霍云開只好硬著頭皮走上了臺(tái)唱起了那一部動(dòng)畫片來著的我忘了但是他們老忘詞。又要開始了咚咚咚……這次怎么會(huì)是我呢！我和顧慧婷，姜詩露，王凱要演一段小品我們才演一會(huì)全班都笑的天翻地覆。陳舒怡唱梁靜茹的小手拉大手……

這一天是最開心的！

三年級(jí)快樂作文 篇7

從前，有一條清澈見底的小河，河里有各種小魚，它們每天早上一起來就先到水面上透氣，然后就和別的小魚一起玩，過著無憂無慮的生活……

過了一段日子，小魚感到不舒服，有的覺得頭暈，有的覺得肚子痛，還有的覺得眼睛都看不見了，為什么呢？原來人們?cè)诤舆吔斯S，工廠里的污水都排進(jìn)河里了，而且人們還一直往里面扔垃圾。

又過了一段日子，水里的小魚幾乎都死光了，只有幾只僥幸活了。那幾只小魚感到十分的憂傷，去找人們，懇求人們說：“請(qǐng)你們不要再向河里排污水了，我們已經(jīng)無法生存，日子久了，你們也會(huì)生病的?！笨墒侨藗兏静宦牐^續(xù)往水里扔垃圾排污水，剩下的小魚實(shí)在受不了都逃走了，后來人們因?yàn)榭諝獗晃廴玖?，也得了各種怪病，他們開始相信小魚的話了，但不知如何是好？

政府知道了這件事，馬上讓工廠停工，治理污水，清理河道，并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹，河水又恢復(fù)了清澈，兩岸比原來更美了，鳥語花香，還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

小魚看到這一切，仿佛是在做夢(mèng)，他們又回到了自己的故鄉(xiāng)，找回了自己的快樂。

幸福的家三年級(jí)作文匯總

寫作文就是借助文字來再現(xiàn)生活，寫作其實(shí)也是對(duì)語言素養(yǎng)的一種鍛煉，同時(shí)優(yōu)秀文章還能讓我們?cè)诳荚囍械玫礁叻?，寫作文時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？下面由小編幫大家編輯的《幸福的家三年級(jí)作文匯總》，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

幸福的家三年級(jí)作文(篇1)

我的幸福

我的幸福從媽媽身上來，因?yàn)閶寢尳o我?guī)硇腋?shù)都數(shù)不清?，F(xiàn)在我就跟你們說說媽媽給我?guī)淼男腋０伞?/p>

今天中午放學(xué)回家，一進(jìn)門，媽媽就對(duì)我笑瞇瞇地說：“兒子看，媽媽給你買什么好東西了?！蔽乙豢矗瓉硎俏易類鄢缘娘灨珊臀易類劭吹膸妆拘‘嫊?！我很欣喜若狂。

星期六晚上，我和媽媽來到萬達(dá)超市電影院，我們喜笑顏開的來到超市的三樓電影院看電影?；丶視r(shí)媽媽還給我買了一個(gè)玩具，我很興奮。就這樣，我們高高興興地回家了。

還有一天，我和媽媽到游樂園玩。我看到高高的摩天輪，仿佛一個(gè)巨人在前面轉(zhuǎn)他那

兩只粗大的手。連小草小花都讓我看的目不暇接。我們玩了老鼠過山車，空中飛人，水上世界……我們玩的很開心。

我喜歡媽媽給我?guī)淼男腋＃医K生難忘這段美好的時(shí)光。

幸福的家三年級(jí)作文(篇2)

冬天一到，我就得回東北了！我懷著激動(dòng)的心情坐著火車到達(dá)了哈爾濱，再轉(zhuǎn)客車到七臺(tái)河，這七個(gè)小時(shí)對(duì)于興奮的我一點(diǎn)影響也沒有。到了站后，賈非姐姐會(huì)來接我，我是多么得快活?。?duì)我最好的姐姐終于又一次跟我見面了！我一見到她，我就跑到了她的面前，叫道：賈非姐姐！她也叫道：你回來了，你長(zhǎng)高了很多呀！我想死你了！聽到這樣的聲音，我心里也很開心。

我拜訪了我姥姥家跟我奶奶家，她們都說：好孫女，回來了。并且為我做了很多好吃的，還有我最愛吃的茄包呢！

好不容易才到了過新年的那一天，我從我姥姥家到了我奶奶家。到那沒多久，我的姑姑們都來了，她們送給我小紅包，跟我合影，聊聊天，逗逗她們的小寶寶。哎，一切都是那么的美好。

轉(zhuǎn)眼間，這十幾天在東北的時(shí)光就過去了，在回去的火車上，我只能閉上眼睛好好地回憶一下那幸福的時(shí)刻，幸福的時(shí)刻真是短暫??！

幸福的家三年級(jí)作文(篇3)

哪有那么多幸福 不幸福，矯情不？生活就是柴米醬醋，慢慢所有的愛情都在生活變成平淡。我感覺咱也不去評(píng)價(jià)別人幸不幸福了，就說說自己吧，我跟我愛人已經(jīng)結(jié)婚十年了，女兒九歲，起初我也跟大家一樣很渴望愛情渴望浪漫，但是隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在的我更渴望夫妻之間的這種親情，這種誰也離不了誰的那種感覺，坦白講就是互相依賴的這種感覺[呲牙]

幸福不幸?？磦€(gè)人，我就是網(wǎng)戀，到結(jié)婚，剛開始可以說，一天到晚 聊不玩的話題 聊了兩個(gè)月，沒有見過面 因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)縣城里面的，一次偶然的機(jī)會(huì)，我去縣城玩，在步行街，剛好看到他買東西吃，他沒有看見我，我立刻跟他發(fā)消息，說我看見你了，他說我穿的什么顏色的衣服，哈哈就這樣我們見面了，我心里想這就是緣分，就這樣我們更加熟悉彼此了，過幾天我們就見幾次面，日久生情，一天不見感覺，如隔三秋！剛好快過年了，我們一起商量好，過完年，一起出去工作，我是做服裝的，他也是做服裝的，去廣州兩個(gè)人一起工作了一年，他爸爸媽媽也跟我們?cè)谝黄?，他爸爸是我們廠里，廠長(zhǎng)！這里我要說一下，去千萬不要跟父母在一起工作，做一樣的工作，很不好，我深有體會(huì)!這一年，剛開始還，挺好的，挺下一心的，時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，基本上每天都吵架，關(guān)鍵吵架，他爸爸喜歡管，本來一點(diǎn)小事情，就，變味道了，不過都是工作上面的事情，吵架，不過每次都是我，先認(rèn)錯(cuò)道歉，男人嘛，男人嗎總是要多包容！太多不想寫了……后面一年過完了，回家見兩邊父母！就準(zhǔn)備結(jié)婚，他家里就他一個(gè)，我兩兄弟，所以商量要去他家里做女婿，最后都同意了！就這樣我們結(jié)婚了，……………………過了沒有多久懷孕了，我們的小公主出生！我覺得兩個(gè)人在一起，小吵小鬧很正常，如果一個(gè)人跟你吵架都沒有興趣了，那也是沒有感情了，但是不要打冷戰(zhàn)，不要沖動(dòng)，男人定要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)！女人真的很好哄的！至于做女婿過得好不好！這個(gè)我就不細(xì)細(xì)說，做過上門女婿，心知肚明，人還是要自己有本事賺錢，后面婚姻兩年了，還是離婚了，他們家里主動(dòng)要離婚的，主要還是我的問題，這個(gè)不想說了…………兩個(gè)人感情好小吵小鬧很正常，就看最后怎么解決，我們每次吵架吵著，就被我哄笑起來了！我現(xiàn)在依然很想他，可是他已經(jīng)把我刪除拉黑了，在這里還是希望過的每天開心吧，

我不同意你的看法。我身邊婚姻幸福的占大多數(shù)，離婚和日子過得雞飛狗跳的很少。

我83年，老公82年，結(jié)婚xx，雖然日常拌嘴和經(jīng)常說不想理他、也經(jīng)常在網(wǎng)上各種吐槽（他能看見），可是我倆雙方都從來沒有動(dòng)過一拍兩散的心思。不論怎么忙，兩個(gè)人的心和勁兒都是往同一個(gè)方向的。

決定組成家庭的那一刻，就做好了白頭的打算。家庭老一輩的婚姻狀況對(duì)小家庭的“婚姻觀”有很大影響。

雖然婚前我被老公家的狀況嚇到了，但是我爸給了我勇氣。去老公家里的時(shí)候，我爸看見公婆兩人感情不錯(cuò)，窮是窮，但夫唱婦隨把三個(gè)孩子都盤成了大學(xué)生，說明他們重視教育，在這方面理念一致的家庭，都是講道理的人，在大的方向上不會(huì)有很多矛盾。

后來跟老公結(jié)婚后，生活習(xí)慣和家庭背景所產(chǎn)生的差異確實(shí)有一些摩擦，可是在婆媳矛盾、兄友弟恭、孝敬父母這些大的方向上面，沒有出過岔子。

正如我爸說的，重視教育的家庭，會(huì)尊重有知識(shí)的人，相互能溝通清楚道理。生活中肯定會(huì)有摩擦和誤會(huì)，溝通到位才能消除，所以擇人不能光看物質(zhì)，而要看能否溝通！

前幾天我發(fā)了個(gè)微頭條，說自己好心花了一天時(shí)間給公公包160多個(gè)小籠包，結(jié)果被婆婆一股腦兒送給小姑子了。晚上小姑子還給我打電話讓我重新給老頭包點(diǎn)，把我氣得郁悶了半天。

很多網(wǎng)友建議我直接把不滿說出來，不然以后在家里就是個(gè)受氣包。隔天我在超市買了兩袋小包子送婆婆家里去，順便跟婆婆聊了一下。

我說理解她愛女的心，每次姑娘回家要什么都翻箱倒柜的恨不得把所有都給她，我相信她對(duì)我們也是一樣的。但是我心疼我爸牙齒沒了，特意花了一整天時(shí)間包的，腳都站麻了，被一股腦都送出去，我心里有想法，不舒服，希望下次我親手做的她不要都送出去了。如果小姑子要吃，可以自己給我打電話，我抽時(shí)間還是會(huì)給她們單獨(dú)做，畢竟我外甥也是親外甥，我也疼的，而且意義也不一樣。

一番話說的我婆婆眼淚流，一方面感動(dòng)，一方面她自己也心疼送出去的包子。但是姑娘要的時(shí)候，她只顧高興的都給她，沒想著再給老頭留一點(diǎn)，事后才后悔。

所以你看，如果我沒有把不滿說開，矛盾和怨恨的種子就會(huì)種下。我自己抑郁不說，婆婆也懊惱，還擔(dān)心我知道了生氣，從此就變成了雙方甚至三方的矛盾了。

總結(jié)了身邊幾個(gè)離婚的朋友，他們婚姻失敗的原因都是“經(jīng)營”上出現(xiàn)了問題。

兩個(gè)不同生活背景的人組成家庭，除了要擅于溝通，也要會(huì)經(jīng)營：把對(duì)方家人和親戚從心底認(rèn)可、在不涉及底線的問題上求同存異相互包容、分析和考慮問題時(shí)學(xué)會(huì)換位思考······處處皆學(xué)問，看你是否下決心去學(xué)習(xí)和解決了。

公司經(jīng)營不好會(huì)倒閉，家庭經(jīng)營不好不幸福，可見這門學(xué)問的重要性了！

把一年365日，通過端午、中秋、每個(gè)人的生日、孩子期中期末考出了好成績(jī)等分割成若干個(gè)小的階段，每個(gè)階段的重要日子都值得慶祝一番。出去吃頓好的、買個(gè)蛋糕許個(gè)愿、把老人和兄弟姐妹接家里來一起聚聚、把看中好久舍不得下手的東西買下來當(dāng)禮物，每一種方式都可以增加婚姻的幸福感。

我單位的小王就吃了不懂經(jīng)營的虧，曾經(jīng)走到了離婚的邊緣，后來經(jīng)過溝通和改變，現(xiàn)在一家三口其樂融融，二胎已經(jīng)4個(gè)多月了。

小王和老公都是獨(dú)生子女，條件不錯(cuò)，沒有房貸的壓力。有孩子后婆婆跟他們同住，照顧孩子和一切家務(wù)全包。夫妻倆下班后吃完飯就躲房間玩游戲、刷劇，時(shí)間久了，婆婆開始有怨言了，覺得兒子沒良心不心疼自己，媳婦懶到家什么都不干，只有她一個(gè)人每天累死累活。

心理一失衡，就開始挑事情找茬了。婆婆決定把晚餐洗碗、疊衣服、拖地擦柜等家務(wù)分給小兩口，但在小兩口做的時(shí)候，也會(huì)在旁邊各種“指點(diǎn)”。這種指點(diǎn)，讓小王老公經(jīng)常發(fā)脾氣，小王也有怨氣，家里開始雞飛狗跳的。

小王有時(shí)候也會(huì)想趁晚上跟寶寶玩一下，婆婆卻會(huì)說寶寶要睡覺了，8點(diǎn)就弄他洗了睡，所以小王在家里越來越覺得自己像個(gè)外人，老公甩手掌柜什么都不管，孩子跟自己也不親。

有 一次小王疊衣服的時(shí)候，沒有按照婆婆的方法來，婆婆說了幾句，演變成吵架了。婆婆那段時(shí)間估計(jì)有點(diǎn)抑郁了，在那晚都發(fā)泄出來了，吵著要跳樓，弄得小王和老公不知所措。后來小王老公經(jīng)常跟哥們出去喝酒和以加班為由晚回家，夫妻倆的感情也越來越淡。

在小王兒子3歲半那年，小王越發(fā)覺得這婚結(jié)的沒意思，動(dòng)了離婚的念頭。在單位跟我們聊天時(shí)說起，我們幫她理清思路，建議她既然兒子上幼兒園了，可以報(bào)一個(gè)晚托班，下班自己接，讓婆婆回家（同一個(gè)城市）。有大姐還教給她如何經(jīng)營自己的婚姻和家庭生活，讓她給自己和老公一段時(shí)間的新模式磨合，以孩子為中心重新相處。

小王跟老公商量后，兩口子決定自己帶孩子，嘗試全新的家庭相處模式。每天早起半小時(shí)做早餐送小孩兒，晚上接孩子后一家人一起做晚餐。雖然要到7點(diǎn)才能吃上飯，可是家庭的幸福感卻提升明顯。

每天忙忙碌碌，小王卻覺得在這種相處模式下，她跟老公都開始以孩子為中心來安排每晚的親子活動(dòng)，周末一家三口逛逛公園、超市，或者去婆婆家蹭頓飯，跟老人的相處也越來越和諧了。距離產(chǎn)生美，也讓她和老公的心力往一處使了。

幸福的家三年級(jí)作文(篇4)

三天，兩天，一天，十小時(shí)。五小時(shí)，一小時(shí) 一想到馬上要去舟山玩，心里就冒出一正幸福的泡泡。終于，我們踏上了去舟山的旅程。一路上，我們經(jīng)過了一座跨海大橋，一條條隧道，一條條高速，來到了期望以久的舟山。

哇，姐姐，你快看，海好藍(lán)呀!

哇，姐姐，你快看，山好高呀!

確實(shí)，海的波浪，沖洗著那些長(zhǎng)滿綠樹的小島，讓那些小島看起來格外生動(dòng)，格外鮮明。遠(yuǎn)處的天和海連成了一條線，真的是海天相接。一陣又一陣的海浪沖向遠(yuǎn)方，消失在我的眼簾。一陣海浪，瘋狂的沖向一座小島，掀起了一陣巨大的水花。

下午，車開在蔓延曲折的山路上，我們路過了一個(gè)觀景臺(tái)，站在上面，大青山、沙灘、海洋都盡收眼底。我們匆忙換上泳衣，就下海了。我和妹妹坐在有潮水但不過腰的的沙灘上，突然一股巨大的海浪向我們沖來，巨浪的來襲，讓我的嘴中落進(jìn)了幾滴海水。啊~!怎么這么咸呀!它絕對(duì)是我生命中最咸的東西!我咽著唾液走上了海灘，挖起了沙坑。漸漸地，一個(gè)巨大的沙坑已經(jīng)挖好了，我坐了進(jìn)去，妹妹瞧見了，拼命的把坑給埋上了。

夜晚的夜空落下了帷幕，星星在深邃的夜空中光輝燦爛，看上去神秘而又令人向往。海浪輕輕的搖，仿佛海的女兒的靈魂彌散在海中，吟唱著亙古不滅的凄美的歌謠。

幸福的家三年級(jí)作文(篇5)

那些小小的幸福

幸福是什么?幸福是和朋友一起放飛的風(fēng)箏;幸福是和家人一起圍著火爐烤火;幸福也是母親對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)心。 我很調(diào)皮，很愛搗蛋，這不，才說了一兩句，我就和媽媽吵了起來。 “這碗不是我摔的，我一放學(xué)回來那碗就躺在那里了，”我吹胡子瞪眼睛的道。 “還說不是你，咱家里誰最調(diào)皮?誰最會(huì)搗蛋啊?不是你還能是誰，難道是我不成?” “本來就不是我，不信算了，哼!再也不理你了?！?“砰!”我重重地摔上們跑了出去，眼里盈滿了委屈的淚水，卻倔強(qiáng)的不讓眼淚留下來。 我拼命地跑，拼命地跑，直到?jīng)]有力氣再跑了，才找了個(gè)石凳坐了下來。冷靜了一會(huì)兒，想起剛才和媽媽吵架，覺得自己做得有點(diǎn)不對(duì)，便反思著。 “我是不是做錯(cuò)了?” “不，你沒有錯(cuò)，是她先誤會(huì)你的。” “我該不該回去和媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤呢?” “為什么回去?是她先誤會(huì)你的，要錯(cuò)也是她的錯(cuò)啊?！?…… 一番思想斗爭(zhēng)之后，眼看天色也漸暗了，便決定回家去主動(dòng)和媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，媽媽在大門口來回踱步，合十的雙手在胸前緊緊的捏著，臉上是緊皺的眉頭和擔(dān)心的愁容。 再走近一點(diǎn)，在墻后偷聽著媽媽低低的呢喃—— “孩子，是媽媽誤會(huì)你了，是媽媽錯(cuò)了，快回來吧。剛才你爸爸回家告訴我碗是他早上摔壞的，由于上班來不及才沒有收拾。孩子你快回來吧……” 聽了媽媽的話，憋了好久的淚水終于唰的一下一顆接著一顆地掉了下來，豆大的淚珠，浸濕了衣襟。大步大步地沖到媽媽跟前，撲到媽媽懷里，跟媽媽道著歉。 飯桌上，我們一家一起吃著熱騰騰的晚飯，其樂融融，心里的空白已被這幸福的晚餐所填滿，嘴里吃著苦瓜，卻感覺是甜甜的。 半夜里，媽媽小心翼翼地起來了，正好我不知道為么突然醒了，卻依然裝睡著。媽媽來給我掖上被子，嘴里又不經(jīng)意間說了一句話：“睡覺就知道打鋪蓋，著涼了怎么辦?” 我小小的心被這小小的幸福溫暖著，嘴角不由得浮上了淺淺的笑意。

幸福的家三年級(jí)作文(篇6)

“七弦為益友，兩耳是知音”，于我而言，古琴彈奏不是簡(jiǎn)單的定弦之音、四指八法，而是我當(dāng)下的幸福。

幸福之始

初見古琴，就夢(mèng)想有一天能端坐琴前，指尖輕彈，讓那芙蓉泣露之音裊裊而出，沁人心脾。對(duì)于古琴的向往愈發(fā)強(qiáng)烈，于是我開始追逐夢(mèng)想，感受古琴帶給我的幸福。因?yàn)橛鲆姡詿釔?；因?yàn)闊釔郏孕腋！?/p>

幸福之惘

“只知道炫技巧，感情在哪里？”古琴老師的話在我耳邊反復(fù)回響。窗外陰雨朦朧，灰黑一片。學(xué)古琴三年有余，曾苦練技，苦學(xué)樂理，但到了《秋風(fēng)詞》這一作品時(shí)，總是不能充分表達(dá)那份思念之情，我又焦燥又迷茫。

“汝果欲學(xué)詩，工夫在詩外?！惫湃藢W(xué)詩如此，那學(xué)音樂呢？我暗自思忖：“既然反復(fù)練曲顯然提升不了感悟力，是不是可以換一種途徑呢？”于是從那以后，我試圖從范仲淹的《蘇幕遮》里細(xì)細(xì)品味詩人的情懷；從李清照的《一剪梅》慢慢咀嚼易安居士的情愫；當(dāng)我讀到“臨行密密縫，意恐遲遲歸”時(shí)，我不再有口無心，而是試圖感悟孟郊所傳達(dá)的那份濃濃母子情。漸漸地，我明白了，每一首看似簡(jiǎn)單的琴曲背后都飽含著曲作者深邃的情感。只有細(xì)心去品味，才能讀懂曲子的內(nèi)涵。學(xué)琴過程雖艱辛，但收獲多多，感受到從未有過的幸福。此刻我努力抓住當(dāng)下的幸福，不讓時(shí)間流逝。

幸福之美

“落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚”。再次彈古琴，腦里不再是復(fù)雜的節(jié)奏，高難的技巧，而是一幅幅流動(dòng)的畫面。我細(xì)細(xì)回味著古人那種不可言喻的思念之情，果然，彈出的琴曲時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)多情，或空靈散淡，或余音了了。彈拔、琶音、拔弦、掐指，每一個(gè)技巧背后都傾注一份力量，我領(lǐng)略到了從未有過的快樂。抬手，收音，完美收官。此刻我努力珍惜琴音帶給我每一分一秒的幸福，感受幸福時(shí)刻。

對(duì)我來說，音樂是眾里尋他千百度，驀然回首，幸福卻在，年輪點(diǎn)滴處。

幸福的家三年級(jí)作文(篇7)

西西弗斯的幸福

幸福，可以是詩人顧城的“草在結(jié)它的種子／風(fēng)在搖它的葉子／我們站著，不說話／就十分美好”；幸福，也可以是余秀華的“茶葉輪換著喝：菊花，茉莉，玫瑰，檸檬”。西諺有云：“幸福是擁有自己的夏日小屋和一片馬鈴薯地。”

這些是生活中簡(jiǎn)單的幸福，也是一種有物理上的擁有激發(fā)的滿足感。但有的人，如同推著石頭的西西弗斯，為著心中的理念不懈求索，在奮斗中獲得自己的幸福，這是“西西弗斯的幸福”。

長(zhǎng)安殿上的雕欄玉砌在如鉤曉月中靜靜地等待，秦嶺驛道上的風(fēng)雪和南海叢林的瘴氣在悄悄地徘徊。歷史終于等來了一個(gè)衰朽的書生，他捧著《論佛骨表》一步一顫地走上了大殿。與其外表的衰老不同的是韓愈內(nèi)心燃燒著的憂慮，他犀利地指出迎回佛骨的弊處和勞民傷財(cái)。他清楚地知道這樣的后果，但為了黎元百姓，為著心中的理念，他選擇了直言進(jìn)諫。即使最終形影相吊、單人瘦馬地走向海角天涯，也仍然“肯將衰朽作文惜殘年”。

韓愈的幸福，在于對(duì)心中理念的堅(jiān)持，雖一貶再貶，但仍為之努力奮斗。

國家領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說過：“幸福都是奮斗出來的。”“奮斗本身就是一種幸福?！碑?dāng)人不懈求索，不在意外界變化時(shí)，這種精神就是一種幸福，乃至成為生活本身。

玫瑰大師雷杜德一生只做一件事，即花卉繪畫。法國皇后約瑟芬曾在巴黎郊外的梅爾梅遜宅修建了一座玫瑰園，其中包含來自世界各地的名貴品種三萬余種。在約瑟芬的邀請(qǐng)下，雷杜德從此在玫瑰園專畫玫瑰了。法國大革命期間，政局動(dòng)蕩，局勢(shì)變幻。但雷杜德絲毫不關(guān)心，只一心在玫瑰園中花玫瑰，一畫就是整整二十年。

雷杜德的幸福，在于他一生只做了一件自己喜歡的事，將不懈求索的精神變成了幸福，乃至生活本身。

幸福，可以是物理上的擁有激發(fā)的滿足感，也可以是精神上的充實(shí)感。當(dāng)人為著心中理念不懈求索，忽略外界變化，不重視結(jié)局時(shí)，這種精神就是一種幸福，即“西西弗斯的幸?！?。

幸福的家三年級(jí)作文(篇8)

放暑假時(shí)，爸爸媽媽要帶我去云臺(tái)山度假，我高興得一蹦三尺多高。

我和爸爸媽媽坐車來到了云臺(tái)山，首先映入眼簾的是瀑布，只見瀑布從高處直瀉而下，濺起朵朵水花。真像李白描寫的詩句一樣：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

接著我們來到了彌猴谷。這時(shí)有一群散養(yǎng)的猴子，它們吃游客給的花生、大棗、香蕉，還會(huì)和游客們親切地握手。突然，一只小猴子迅速地爬到了我的身上，嚇得我哇哇大叫：爸爸，媽媽，快來救我啊!小猴子爬到我身上來了!我費(fèi)了九牛二虎之力才把小猴子從我身上請(qǐng)下來。小猴子安靜地坐在了地上，我躲在爸爸身后看了看它，好像也沒有想象中的那么恐怖呀!

接著，我又往云臺(tái)山深處走去，哇!有猴子表演!我大喊道，然后迫不及待地沖了過去。只見一位演員讓猴子們排隊(duì)，但有只小猴子不聽話，亂跑，演員狠狠地打了小猴子一頓。另一只調(diào)皮的小猴卻爬到了演員身上，這個(gè)演員被這幾只猴子弄得無可奈何，最后只好舉起了白旗，引得觀眾哄堂大笑。

看完演出，我堅(jiān)持要去和小猴子合影，爸爸同意了。我輕輕撫摸著小猴子，再也不覺得可怕了。爸爸媽媽走過來和我坐在一起，用手機(jī)拍下了這張有意義的家庭照片。

每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，總會(huì)想起和爸爸媽媽一起去云臺(tái)山游玩的歡樂時(shí)光。

幸福的家三年級(jí)作文(篇9)

人為什么喜歡回憶？也許只有昨天知道，值得追憶，發(fā)人深思的昨天才知道。

雖不曾真正領(lǐng)略長(zhǎng)征的艱苦歲月，但在我的腦海里，似乎能歷歷在目的看到二萬五千里長(zhǎng)征路，因?yàn)槲疑钪袢盏男腋碇灰住?/p>

在1934年10月，中央即紅一方面軍共8萬人，離開中央革命根據(jù)地開始漫長(zhǎng)的旅程。蔣介石出動(dòng)了40萬軍隊(duì)前堵后追，兩側(cè)夾擊。紅軍經(jīng)過苦戰(zhàn)，沖破了敵人布置的四道封鎖線，但是傷亡過半，付出了沉重的代價(jià)。在強(qiáng)渡烏江天險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中，紅軍戰(zhàn)士們勇往直前，不怕艱險(xiǎn)，克服天災(zāi)人禍，匍匐著奪取了瀘定橋。來到四川西部的大雪山地區(qū)，山上終年積雪，天氣極寒，山頂空氣稀薄，人上去呼吸感到困難。紅軍戰(zhàn)士身穿單衣，踏著沒膝的積雪，迎著狂風(fēng)，以無比堅(jiān)毅的精神，通過了雪山地區(qū)。接著，進(jìn)入了一望無際的草地。看上去像是草地，其實(shí)很多都是死水潭，但紅軍們不怕艱辛，不畏死神，繼續(xù)向前挺進(jìn)。糧食吃完了吃野菜，甚至于把皮帶煮了吃。紅軍戰(zhàn)勝重重困難，走出了草地，沖破了幾十萬反動(dòng)軍隊(duì)的圍追堵截，經(jīng)過11個(gè)省，終于完成了舉世聞名的二萬五千里長(zhǎng)征。后人不得不贊嘆毛主席樂觀的寫下這樣的詩篇：

紅軍不怕遠(yuǎn)征南，萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

回首看今，我們過上了幸福的生活，再也不會(huì)有人餓得吃草；不會(huì)有人在嚴(yán)寒的冬日穿著單衣；不會(huì)有人再走過著二萬五千里長(zhǎng)征路！

我們是革命的后代，走過的每一厘土地，都染著紅軍戰(zhàn)士們的鮮血。不待今日，待何時(shí)？同學(xué)們，讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，克服困難，長(zhǎng)大后建設(shè)祖國，讓我們的祖國繁榮昌盛，萬不能辜負(fù)老一輩革命者們流下的熱淚，灑下的熱血！

幸福的家三年級(jí)作文(篇10)

無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，每個(gè)人都經(jīng)常接觸到作文。寫作一定要圍繞主題，圍繞同一主題進(jìn)行深入的闡述。避免漫無邊際、松散甚至沒有主題。那么，怎么寫作文呢？以下是邊肖收集的我的幸福三年級(jí)作文，僅供你參考。我們來看看。

活著是一種幸福。

因?yàn)槟撤N原因，我一直很在意這句話?；蛘哒f，是偏好。這可能很奇怪，但確實(shí)是我人生的支柱，不可改變的支柱。

我總是努力去尋找生活中的小感情，小感動(dòng)，小驚喜，小干擾，小執(zhí)著……想到這些，我就會(huì)感到幸福。

這樣，我就可以快樂地生活了...

我直笑。笑得花枝亂顫，笑得彎了腰。

只有笑才會(huì)讓人開心。于是，我笑得更瘋狂了。

笑是一種快樂，可以感染每一個(gè)人。無聊的笑話，無聊的電視劇，無聊的網(wǎng)絡(luò)...一切都讓人發(fā)笑，但只是無奈的笑?？諝庵袕浡β?，增添了無奈和悲傷。

或許，這才是真正的幸福吧！

我讀了一本有幾行感人臺(tái)詞的書:

“媽媽死了，為什么不哭？”

“不，沒必要，我也沒資格?！?/p>

“不哭不是更難過嗎？只有實(shí)力不足以生存。”

當(dāng)時(shí)我就想，如果哭是一種悲傷，那哭不也是一種幸福嗎？難過的時(shí)候，盡情的哭不就開心了嗎？

哭是快樂的源泉。

我一直在做夢(mèng)，不停地做夢(mèng)。夢(mèng)是虛幻的，即使在夢(mèng)里，我也清楚地知道。因?yàn)閴?mèng)里沒有“我”，所以“我”從來不存在。

那么，我是誰？剎那間，我迷失了。

每天生活在兩個(gè)世界之間，在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間來回穿梭，讓我一次又一次的迷茫，分不清哪個(gè)是自己。

如果夢(mèng)反映人的內(nèi)心，沒有我的世界就是我所期待的。這難道不是我的一種幸福嗎？

夢(mèng)想是我永遠(yuǎn)的幸福。

做完這一切，我又陷入了沉思。這些是我的幸福嗎？

想了很久，突然意識(shí)到不用再去尋找幸福了，活著才是最幸福的。

會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)喊，會(huì)叫，會(huì)做夢(mèng)，只是因?yàn)槲覀兓钪?/p>

我找到了幸福。

如果有人問我“你幸福嗎？”我會(huì)堅(jiān)定的回答:“是的，我很開心?！?/p>

“別走，別吵醒她！”“我就看她一眼，就看一眼！”

我隱約聽到由遠(yuǎn)及近的輕輕腳步聲；我隱約聽到門外溫柔的爭(zhēng)執(zhí)；我隱約聽到門被推開的“吱呀”聲——爸爸回來了。

我又一次假裝睡得很熟，感覺父親躡手躡腳地靠近我的床。爸爸用他粗糙的大手輕輕撫摸我的臉頰。我想:這個(gè)時(shí)候爸爸一定在對(duì)我微笑，對(duì)我充滿了愛。爸爸悄悄地出去了，門悄悄地關(guān)上了。我在門口，淚水順著臉頰流下。我在心里喊:爸爸，做你的女兒是我這輩子最幸福的事。只要你在，我就開心！

我從小到大，父親是出租車司機(jī)，每天早出晚歸，很辛苦。每天晚上回來第一件事就是看我。好像看不到我就不放心。

我媽總是攔著他，因?yàn)榕滤钜拱盐页承褔樜摇６职衷趶?qiáng)調(diào)“隨便看看”的時(shí)候，似乎這一瞥很重要。

在我的記憶中，我不知道父親有多少次深夜來看我。小時(shí)候爸爸總是喊著“寶貝，寶貝”哄我睡覺；年紀(jì)大了，我會(huì)假裝睡著，開心地享受父親的愛，然后睡著；現(xiàn)在，我會(huì)假裝睡著，但我睡不著。我會(huì)流淚，為那么愛我的父母流淚，為我長(zhǎng)大后的深愛流淚。

我知道我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我還是祈禱，無論我多大，我都希望在深夜聽到那溫暖的聲音——“別走，別吵醒她！”“我就看她一眼，就看一眼！”

謝謝爸爸媽媽！謝謝你讓我知道什么是幸福。謝謝你讓我感受到幸福的滋味。和你在一起，我快樂，和你在一起我快樂，我會(huì)珍惜這份快樂！

你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。-銘文

我知道每個(gè)人都有自己的幸福，不應(yīng)該盲目羨慕別人的幸福，這種幸福無處不在，生活中細(xì)看就能看出來。

在我的生命中，很少有讓我難過的時(shí)候。很多時(shí)候，我身邊都是幸?！赡苤皇且患∈?，也可能只是你眼中一件不經(jīng)意的事，在我心里可能是不可替代的，因?yàn)樗鼛砹藷o與倫比的幸福。

有一次，我剛上完課外班，我媽來接我。我媽用很神秘的眼神看著我，我很不解:怎么回事，這么神秘？一路上，我心里不知道嘀咕了多少次。到了門口，我媽神秘的眼神就更厲害了，臉上還加了一抹神秘的笑容——好像開門就知道為什么了。想到這里，我迫不及待地打開門——?。∽雷由嫌幸粔K大蛋糕?？雌饋砗芎贸浴Ｎ艺娴暮芟氤?。轉(zhuǎn)念一想，不，這怎么可能是給我買的？肯定是給別人買的。我媽好像看穿了我的心思，說:“這是給你的。吃吧。應(yīng)該很好吃?！蔽疫€沒說完，就成了木頭人:眼神呆滯，手腳僵硬，呆若木雞。

過了很久才反應(yīng)過來。快吃！一口下去，仿佛要狼吞虎咽，整個(gè)人仿佛浮了上來，陶醉在這蛋糕的味道里，難以言喻，只覺得這蛋糕像是一個(gè)寶藏?？粗P子里美味的圓形蛋糕，突然心里暖暖的，對(duì)媽媽說:“好吃，謝謝媽媽?！蓖蝗?，一種幸福在我心里蕩漾，我的心比蜂蜜還甜。

生活中，仔細(xì)想想，去尋找，總會(huì)找到屬于自己的幸福。要知道，一件小事也能帶來極大的快樂。

在我的書柜上，大部分都是用來放卷子等物品的，而在書柜的最上面，我已經(jīng)留出了放課外書的空間。

對(duì)我來說，最開心的時(shí)候就是讀書的時(shí)候。打開書，在微微有些刺眼的臺(tái)燈下一頁一頁的看。

因?yàn)橛羞@么一件事:因?yàn)橹形缤顺燥埶X，差點(diǎn)遲到，所以讓我明白了不能從早到晚看書。后來我爸媽更贊成復(fù)習(xí)學(xué)校功課而不是看課外書的時(shí)候，我就越來越喜歡書了，讀書的時(shí)間也越來越少了。那么我們?cè)撛趺崔k呢？自然，我回來的比較早，在爸媽到家之前看了幾頁。終于，大概幾個(gè)月前，父母比我早回來，沒有辦法讀書了。

為此，我想出了三個(gè)方案，也是我自己的一點(diǎn)小幸福。

第一，持久戰(zhàn)。我家早睡，一般都是十點(diǎn)睡，我卻假裝一直寫作業(yè)復(fù)習(xí)，等爸媽受不了了去另一個(gè)家休息，我就學(xué)習(xí)一段時(shí)間。這個(gè)方案我用的次數(shù)不多，但卻是我的小幸福。

第二，“寫清楚作業(yè)，偷偷看書”。一般來說作業(yè)足夠我寫兩個(gè)小時(shí)，所以我會(huì)寫一部分，讀十分鐘，循環(huán)一段有限的時(shí)間(次數(shù)是直到寫完作業(yè))。作業(yè)寫完，閱讀這個(gè)環(huán)節(jié)就結(jié)束了。而讀書時(shí)間，自然也是寫滿了作業(yè)。

這兩個(gè)方案一起放棄了，具體時(shí)間是在我家搬鏡子的時(shí)候。

最后這一招自然是最常用的。我簡(jiǎn)稱它為“多本書合在一起”。我需要提前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備幾本書，找一些隱藏的地方，把一本書放在一個(gè)地方，在這里看幾分鐘，在那里看幾分鐘。這樣，我們不僅要記住收藏的位置，還要記住我們?cè)谀睦锟吹降??；旧厦看未驋叻孔佣寄苷业揭晦麜?/p>

雖然這不能用我父母來解釋，但這是我的一點(diǎn)點(diǎn)幸福。

生活就像坐公交車。公交車停了，有人下車，有人上車，但是上來的都是陌生人。其他人晚來了一步，但汽車啟動(dòng)了。不管他怎么喊，怎么追，車還是照常開。錯(cuò)過了就不能再擁有。-序言

這幾天真的很忙，除了學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。使我每次回家都很匆忙，來學(xué)校都很匆忙

在這次簡(jiǎn)單的月考中，我吃了很多苦，但也收獲了很多

這次月考語文成績(jī)讓我很難過。悲傷，但這并不意味著什么

重要的是，我對(duì)中國人的成就失去了信心

當(dāng)朋友來告訴我，我上晚自習(xí)的時(shí)候語文得了**分。

我真的崩潰了。我沒想到我考試會(huì)這么差

那一刻，我哭了，哭得很傷心

這是我第一次為自己的成績(jī)哭得最傷心

然而過去我考的很差，總是一笑而過

我的朋友總是說我很開朗

但是這一次聽到我的語文成績(jī)，我的眼淚不聽控制的從眼眶里流了出來。我很清楚哭不能解決任何問題，但我還是哭了，因?yàn)槲夜钾?fù)了很多人對(duì)我的期望

但是，當(dāng)我哭的時(shí)候，很多人來安慰我，告訴我，可能不是真的。連老師都把我叫出來，告訴我只是簡(jiǎn)單的月考，這樣我就不用太難過了。結(jié)果并不意味著下次一切都會(huì)好的。雖然他們只是用最簡(jiǎn)單的語言安慰我，但我感動(dòng)了一下。

真的謝謝你。

有時(shí)候因?yàn)槟悖矣X得我是最幸福的人，因?yàn)槲矣腥澜绲膼?/p>

現(xiàn)在三年級(jí)一班的同學(xué)都和你在一起快三年了

看到距離我們分道揚(yáng)鑣還有100多天，真的有點(diǎn)舍不得！

反正我希望我們是彼此。珍惜。100多寶貴的等待的日子。

幸福是夜里的路燈，照亮前進(jìn)路上的黑暗；幸福是春天溫暖的微風(fēng)，吹著你，撫摸著你。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在生活的每一點(diǎn)，今天我要曬曬我的小幸福。

-銘文

轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入初三，繁重的學(xué)業(yè)堆積如山，每天都在為未來的幸福而奮斗，卻不自覺的忘記了身邊的幸福。

和往常一樣，快九點(diǎn)了，我又累又重。不送從校門慢慢走了出來，校門外，人山人海，都是家長(zhǎng)來接學(xué)生。我一眼就看到了媽媽，那個(gè)瘦弱的身影站在風(fēng)中。媽媽看到了，向我招手，去推車了。我媽一邊騎自行車一邊噓寒問暖，心里有暖流。道路兩旁的路燈發(fā)出微弱的光，照在我們母女身上。其實(shí)我媽想仔細(xì)一點(diǎn)也不容易。三年過去了，無論是暴風(fēng)雨還是暴雨，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接我，風(fēng)雨無阻，送上每一句關(guān)心和問候。

回到家，我媽趕緊去廚房給我做飯。過了一會(huì)兒，我媽給我拿了一碗蔥花面來吃。這碗面飄散著香味，蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的滿滿的愛。吃一口后，白天上學(xué)的疲憊感瞬間消散，全身充滿動(dòng)力。我媽媽坐在旁邊，看我津津有味地吃著她的面條。她的臉上也露出了幸福的笑容?？粗鴭寢尩男θ?，心里很難受。不知道是什么時(shí)候歲月在母親臉上刻下了皺紋，但在我看來，她依然是最美麗的母親。她給我做的這碗面，充滿了愛，屬于我的小幸福。

這種小幸福無處不在:每天出門前母親的聲音響起；母親氣餒時(shí)的鼓勵(lì)；當(dāng)我生病的時(shí)候，我媽媽盡一切可能照顧我...

有很多屬于我的小幸福。這些小小的快樂圍繞著我，溫暖著我。我想把這些小幸福永遠(yuǎn)留在心里。

世界上不缺美。缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福也是。其實(shí)幸福無處不在。

-銘文

窗外天氣陰沉，大雨就要傾盆而下。那種在雨中的幸福，又一次在我心里蕩漾。

六年前的那個(gè)雨天，讓我記在心里…

有一天，只有放學(xué)后才是學(xué)生們最期待的，但這一天不同尋?！╋L(fēng)雨來臨的時(shí)候，正是上學(xué)的時(shí)候。為了我們的安全，學(xué)校不允許我們單獨(dú)回家，必須有父母陪同才能回去。感覺有點(diǎn)擔(dān)心，帶著一點(diǎn)希望等。久而久之，我眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走，我卻站著不動(dòng)，沖了出去?？上倹_出去就被濕地“征服”了，只好回來靜靜等待。終于，一個(gè)熟悉的身影向我跑來，是爸爸！“你媽媽要照顧奶奶，不能來。接到電話就跑過去?！彼蠚獠唤酉職?。急促的呼吸聲不知怎么讓我聽得清清楚楚。他看著我:半身濕透，瑟瑟發(fā)抖，一言不發(fā)地把我裹在衣服里。我抱著大約70磅跑回家。我靠在他的懷里。這次連心跳都能聽得這么清楚，他多累啊！回到家，我媽趕緊遞了一杯熱牛奶給我爸，他卻順手遞給了我。我渾身發(fā)抖，想都沒想就一飲而盡。雖然牛奶很燙，但是我泡的時(shí)候一點(diǎn)都不覺得熱。只是有一種暖意涌上心頭，說不出來。

六年經(jīng)驗(yàn)。六年的生活經(jīng)歷讓我明白，溫暖不是牛奶的熱量，而是父親的溫暖。

遇到困難時(shí)，我是無助的，無助的；當(dāng)我受傷了，痛得哭了；當(dāng)我害怕害怕的時(shí)候；會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)閃亮的后盾守護(hù)我。這是我的幸福。它的名字叫父愛。

我有一個(gè)美麗的母親。有時(shí)候她很嚴(yán)格，但有些很搞笑。我媽媽很好看，也很聰明。據(jù)說她小時(shí)候在學(xué)校。因?yàn)樗龐寢寣W(xué)習(xí)很好，她媽媽學(xué)校的老師都趕著讓她成為他們班的學(xué)生。我媽媽經(jīng)常給我買玩具和冰淇淋。

但是經(jīng)常有人催我趕緊寫作業(yè)。我媽媽很善良。她每周給我兩天無電子日。我很苦惱，但對(duì)我也有好處。我也有一個(gè)搞笑的爸爸。和我的愛好一樣，我爸爸喜歡踢足球，藍(lán)色和冰淇淋。我父親很健康，因?yàn)樗撬厥持髁x者，不吃辣椒。我也是，我爸爸會(huì)和我下棋，捉迷藏。當(dāng)然，我也會(huì)和爸爸一起打植物大戰(zhàn)僵尸，打高爾夫。我父親學(xué)習(xí)比我母親好。父親四歲多上學(xué)，四歲多看報(bào)，從小學(xué)到高中一直是全校第一。

我有一個(gè)祖父是退役軍人，但他在我遇見他之前就去世了。聽說他很勇敢很帥，所以很佩服他。我還有一個(gè)和藹可親的奶奶，是一所中學(xué)的校長(zhǎng)，懂得很多。她年輕的時(shí)候很漂亮，對(duì)那所中學(xué)的學(xué)生要求很嚴(yán)格。上次她去看一個(gè)四十多歲的大叔。我很喜歡奶奶。奶奶經(jīng)常從她的家鄉(xiāng)帶一些兔肉來。真香！我還有一個(gè)，很愛我表妹馬玉諾。父親說我們就像親生姐妹一樣。

表姐學(xué)習(xí)很好。在6萬多人的考試中，她考了前400！她經(jīng)常考我一些很難的奧數(shù)，我打不出來。因?yàn)槲冶砀绫任覐?qiáng)

一個(gè)完整健康的家是我最大的幸福。我從來不需要擔(dān)心家里的溫飽，因?yàn)楦赣H的辛苦足以養(yǎng)活我們一家，我甚至可以學(xué)到各種各樣的才能，這是很多貧困家庭做不到的。幸運(yùn)的是，上帝的恩賜讓我在這樣的家庭中成長(zhǎng)。

雖然有時(shí)候覺得讓我在幼兒園學(xué)鋼琴是媽媽的錯(cuò)誤決定，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過程中，我飽受新的、辛苦的鋼琴練習(xí)之苦，甚至懷疑自己是否有什么音樂細(xì)胞，但是現(xiàn)在，我不自覺的有了一個(gè)誰都帶不走的特長(zhǎng)。從一開始，我今天就能演奏出優(yōu)美的音樂，這也是我莫大的幸福。

這個(gè)世界上，天生就有那么多身體殘疾的人。我是一個(gè)普通的正常女生，四肢健全，身心健康，除了門牙大。雖然常常讓我感嘆，但我應(yīng)該比那些天生殘疾的人更感恩，知道這也是最大的幸福。

如果要問我目前為止生活中有哪些不滿足和不開心的事？就是從初中生活開始，我就一直承受著學(xué)業(yè)的壓力，這讓我的學(xué)校生活一點(diǎn)也不期待，也不快樂，反而充滿了無奈。然而，令人高興的是，這一切終究會(huì)過去?！皶r(shí)間到了”，它自然會(huì)從我的生活中退去，不再能打擾我。我很開心！

身邊有無數(shù)快樂的青鳥，我有一個(gè)志同道合的知己，一個(gè)超級(jí)好的老師，一個(gè)鋼琴老師，我有別人羨慕的眼光。大家都說我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，性格沉穩(wěn)溫和，絕對(duì)是個(gè)不討人喜歡的女生。

每個(gè)幸福的背后，都有著我的小小努力與珍惜，我一點(diǎn)也不想忽略任何一只青鳥。我絕對(duì)要擁抱著每一只青鳥，快樂高飛！