我們與科技作文

我們與科技作文。

寫作是一個讓學(xué)生展現(xiàn)自己才華和思維能力的平臺，撰寫文章能夠提高我們的語言綜合運(yùn)用能力。值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文表達(dá)方式同樣也能夠啟迪我們的寫作之路。當(dāng)提到“我們與科技作文”，這篇文章無疑是非常值得一讀的，因此請務(wù)必收藏本頁以便日后參考。

我們與科技作文(篇1)

盼望著，盼望著，一年一度的科技節(jié)終于到來了。

什么是環(huán)保時裝呀？自從看到了學(xué)校科技節(jié)的內(nèi)容安排后，這個問題就一直困擾著我，今天總算可以親眼目睹了。最先上場的是兩個清純可人的小女孩，她們一個穿著浪漫純潔的白色公主紗裙，另一個穿著熾熱鮮艷的紅色短裙。兩人一上場，那強(qiáng)烈的對比色就亮瞎了觀眾的眼睛，同時又讓我們感覺到了那無邪的童真。只見她們先隨著音樂踩著節(jié)拍動感十足地走到臺中心，兩人一起擺出一個愛心的姿勢。然后看似漫不經(jīng)心地向前輕搖幾步，雙手叉腰后穩(wěn)穩(wěn)地站定，晶瑩透亮的雙眼凝視著臺下的觀眾，接著再沉肩收腹邁著貓步走到臺側(cè)，等候下一個同伴的上場?？催@韻味十足的架勢，哪像是七八歲的小學(xué)生呀，這不就是個訓(xùn)練有素、久經(jīng)T臺的模特嗎？實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子的確不可小視。在將近二十分鐘的時裝秀中，每個小模特都在小小的T形臺上像模像樣地秀了一把，那色彩絢麗，樣式獨(dú)特的時裝也讓觀眾們大飽眼福，如果不是主持人告訴我們這些美輪美奐的時裝都是平常廢棄的紙殼，面巾紙等做成的，我們是怎么也猜不到它的出處的，

看完時裝表演，我們走出報告廳來到了一樓大堂觀賞小制作。各種小制作擺滿了兩邊展攤，有用廢塑料瓶、易拉罐等制作的各種花瓶、收納盒、小帆船、大炮、椅子等，還有用冰棒棍子拼裝的小木屋，看了這個，又怕漏看了那個，眼睛都忙不過來。讓我印象最深刻的，莫過于那個制作精美的玩偶小汽車。它是由紙盒和玩具車上的車輪拼裝而成的一輛新型汽車，汽車雖小，但麻雀雖小，五臟俱全，細(xì)到連排氣管和車門都有。車內(nèi)的駕駛位上，坐著一個海綿寶寶，海綿寶寶的臉上寫滿了驕傲，一只手高高舉起，做出勝利的手勢，好像向我們炫耀：看，我的汽車多美。我們由衷地贊嘆：這比拼的不僅僅是智力，還有動手能力和細(xì)心耐心呀！

走出大堂，我還去看了牙簽蘿卜搭塔比賽，機(jī)器人表演和紙飛機(jī)留空比賽。

雖然這次科技節(jié)我們班沒有得到任何獎項(xiàng)，但是我們同樣收獲了滿滿的快樂。

我們與科技作文(篇2)

什么是科技？所謂科技，百度說就是科學(xué)技術(shù)的簡稱，對人類社會的發(fā)展進(jìn)步具有重大影響的前沿科學(xué)技術(shù)，這將是推動各行各業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。往小處說，其實(shí)是指在現(xiàn)有溫飽的基礎(chǔ)上，生活質(zhì)量進(jìn)一步提高，達(dá)到豐衣足食。在很早很早以前，我們的祖先就盼望過上這種衣食無憂的生活，如今，這都已變成了現(xiàn)實(shí)，科技就在我們身邊。

科技就在我們身邊，不是嗎？科技是城鎮(zhèn)的變化，是我們創(chuàng)建新型科技社會的一個縮影，來看看我們塔山鎮(zhèn)吧，沐浴著改革開放的春風(fēng)，一棟棟樓房拔地而起，商店里商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂；寬闊的公路上車水馬龍，各種車輛川流不息；昔日面向黃土背朝天的農(nóng)民現(xiàn)在坐在電腦前，通過互聯(lián)網(wǎng)來了解菜市行情；我們這些小學(xué)生打扮得大方、漂亮，也更加活潑了；家用電器日益增多，蒲扇也光榮“下崗”了；工廠里一切都是機(jī)械化設(shè)備……

科技就在身邊，不是嗎？以前，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)一到晚上靜悄悄的，沒幾個地方是亮著路燈的，街上的店面也幾乎不開，可是現(xiàn)在呢？一到晚上，燈火通明，大街上，商店照常營業(yè)，顧客依舊不少，再看看那縱橫交錯的馬路上，車水馬龍，川流不息，大大小小的廣場上，有人在跳舞，有人在散步，五彩的霓虹燈加上車鳴聲、舞曲聲、歡笑聲，構(gòu)成了一曲祥和的月光進(jìn)行曲，還頗有一番大城市的感覺呢！

科技就在身邊，不是嗎？在我家里，爸爸媽媽都是做生意的。我小的時候，爸爸媽媽進(jìn)貨都是跟大客車去，夏天，十分炎熱，冬天，十分寒冷，每次回來都很辛苦?？墒乾F(xiàn)在好了，隨著生活水平的慢慢提高，爸爸買了輛新車幫媽媽進(jìn)貨，讓他們減少了許多的辛苦。聽媽媽說，他們還想再開二店、三店呢！爸爸媽媽的生意做大了，我家的收入也高了。以前我們家的二居房，幾十平方米，每次逢年過節(jié)的，家里一來人，就站不下了，十分擁擠。可現(xiàn)在已經(jīng)變成了樓上樓下，電燈電話的寬敞大房了，就算來再多的客人，也不會為房子小而發(fā)愁了。

科技就在我們身邊，幸福的生活和美好的未來要靠自己去創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起就胸懷全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，奮發(fā)學(xué)習(xí)，把自己鍛造成一塊有為的好鋼，把我們的社會建設(shè)的更加美好吧！[工作匯報網(wǎng) Gsi8.cOm]

我們與科技作文(篇3)

也許你覺得納米技術(shù)離你很遠(yuǎn)，但它已經(jīng)悄悄地確確實(shí)實(shí)地來到了你生活中，納米技術(shù)在生活中應(yīng)用相當(dāng)廣泛。且看日本的8mm攝像機(jī)的生產(chǎn)，抗菌除臭冰箱、洗衣機(jī)、高性能彩打墨粉等，都是采用的納米技術(shù)，如果在分散的納米分子材料上經(jīng)過特殊處理，再運(yùn)用到纖維物體上，那么衣服就可以不粘油、不粘水，由于納米分子非常非常小，它不會影響纖維物體的透氣性和清洗效果。

納米技術(shù)用在醫(yī)學(xué)上，專家們把磁性納米復(fù)合高分子微粒用于細(xì)胞分離，或者把非常細(xì)小磁性納米微粒，放入一種液體中，然后讓病人喝下后，對人身體的病灶部位進(jìn)行治療，并且通過操縱，可使納米微粒在人的身體病灶部位聚集進(jìn)行有目標(biāo)的治療，在不破壞正常細(xì)胞的情況下，可以把癌細(xì)胞等分離出來，也可以制成靶向藥物控釋納米微粒載體，用于治療腦栓塞等疾病。如果在火箭燃料中加入不到1%的納米鋁粉，就可將燃燒能力提高一倍。納米技術(shù)如果應(yīng)用在陶瓷上，可使陶瓷具有超塑性，大大增強(qiáng)了陶瓷的韌性，不怕摔，不怕碎，陶瓷堅固無比。令科學(xué)家高興的是，納米鈦與樹脂化合后生成的多種全新涂料，具有多種同類產(chǎn)品無法相比的優(yōu)越性，在海水中浸泡10年不損，并具有神奇的自我修復(fù)能力和自潔性，納米鈦還作為唯一對人植物神經(jīng)、味覺沒有任何影響的金屬，其用途廣泛。有科學(xué)家設(shè)想，把納米技術(shù)和基因技術(shù)組合起來運(yùn)用，有可能給人類帶來異想不到的驚喜。

現(xiàn)在世紀(jì)納米技術(shù)和納米材料，正向新材料、微電子、計算機(jī)、醫(yī)學(xué)、航天、航空、環(huán)境、能源、生物技術(shù)和農(nóng)業(yè)等諸多領(lǐng)域滲透，世界各國正你追我趕，搶占制高點(diǎn)，其發(fā)展速度越來越快，正對世界和各國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生前所未有的沖擊，相信在不遠(yuǎn)的將來，納米技術(shù)在進(jìn)一步廣泛應(yīng)用后，將會給21世紀(jì)的人類又帶來一次工業(yè)革命，同時也創(chuàng)造若干就業(yè)機(jī)會。

我們與科技作文(篇4)

今天，我早早地就來到學(xué)校，今天早上第一節(jié)課是科學(xué)課。昨天教科學(xué)課的羅老師囑咐我們帶上一塊磁鐵，今天要做一個很有趣的小實(shí)驗(yàn)！

老師還沒來，同學(xué)們就開始議論紛紛了。這時，羅老師走了進(jìn)來，嘈雜的教室立即安靜下來。羅老師說：“同學(xué)們，今天我們要做一個非常有趣的小實(shí)驗(yàn)?！闭f著，羅老師拿出一塊巴掌大的磁鐵，磁鐵上有一個小孔，上面插著一根吸管，羅老師又說：“請第一組的小治同學(xué)把你的小磁鐵拿上來?！蔽覍⒋盆F拿上講臺，老師拿著我的磁鐵對著吸管，然后把我的磁鐵翻了過來，問：“同學(xué)們，你們猜，接下來會發(fā)生什么事呢？”同學(xué)們一齊說：“吸在一起。”但我的腦子里卻出現(xiàn)了一個大大的問號：磁鐵吸在一起是一個很簡單的常識，老師好像話里有話呀！這時，老師一松手，我的小磁鐵像被施了魔法一樣，先是從吸管上落了下去，后來又如彈簧一樣彈了回來，浮在半空中，下面的同學(xué)都站了起來，發(fā)出“哇”的感嘆聲。我不敢相信自己的眼睛，用手把小磁鐵按了下去，一松手，磁鐵又彈了回來。羅老師笑著說：“你們是不是覺得很奇怪呀？其實(shí)是這樣的，磁鐵有正負(fù)兩極，如果是正負(fù)兩極碰在一起的時候，它們便會相吸，而如果是兩個正極或負(fù)極碰在一起，它們便會相斥?！迸?！原來是這樣呀，我和同學(xué)們的疑問都解開了。

羅老師又打開多媒體，展示出一幅圖片，問道：“同學(xué)們，你們知道這是什么嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“磁懸浮列車?！薄皩α?，磁懸浮列車是一種很快的交通工具，你們知道它為什么能開得那么快嗎？”這下我們可被難住了，有的同學(xué)大膽舉手猜測，有的說是安裝了超級馬達(dá)，有的.說是軌道上有加速裝置……羅老師又說：“你們說的都不對，其實(shí)答案就在這個‘磁’字上面，其實(shí)它的設(shè)計原理就是磁鐵的同極相斥呀，磁懸浮列車的底盤上裝有一塊磁體，通上電后，兩塊磁體就會相斥，列車就會浮在軌道上，行駛的時候減少了摩擦力，當(dāng)然很快了?！迸?，原來磁懸浮列車是運(yùn)用了磁鐵的同極相斥原理。

今天我們十分開心，不僅做了好玩的實(shí)驗(yàn)，還學(xué)到了許多科普知識。

我們與科技作文(篇5)

奶奶，奶奶，沒有天空幕布的時候，天空是什么樣的呢？

那時候啊，若是男孩們在池塘里捉魚，天便是濃郁的湛藍(lán)，加上陽光和歡笑聲的催化，就愈發(fā)是濃醇的藍(lán)；若是女孩們在榆蔭下嬉戲，天便是透亮的淡藍(lán)，像天幕里溶進(jìn)了一杯牛奶，甜甜的

我的手指懸在確認(rèn)按鈕上方，又回想起小時候與奶奶的對話．我從小就夢想成為城市天空編輯師，給奶奶做一片她小時候的天空，終于等到這一刻，咔，我按下按鈕．

素白的天幕倏地抹上了色彩，像一塊深邃的藍(lán)寶石融化在白絹上，大朵大朵淬著金邊的云團(tuán)嵌在其中．我正得意于這美輪美奐的天空，卻聽到奶奶說：不夠春雨的潮悶，不夠夏天的燥熱，沒有秋天呼嘯的風(fēng)，沒有冬天刺骨的冷，沒有溫度啊！

聽到這里，我有些驚異：那樣還叫美嗎？雖然不解，但還是咬咬牙，冒著被城市居民舉報的風(fēng)險，把溫度調(diào)到32度．奶奶瞇縫起雙眼，把身子浸透在陽光中，緩緩開口：當(dāng)年孩子們就在這么大的日頭下，在操場上跑步，一圈又一圈，那種不知疲倦的快樂我已經(jīng)很久沒見過了．她眼中閃爍著我從未見過的光芒．我從未想象過那樣溫暖的生活，向往之情油然而生．奶奶又道：你這機(jī)器可真是高科技啊，能下一場大雨嗎，越大越好！

我沒有猶豫，操作起來，忘記了老師教的如何排布雨點(diǎn)距離的公式，取消了雨點(diǎn)躲避行人的模式，自由發(fā)揮起來．迅疾的雨點(diǎn)隨即沉重地拍落下來．

奶奶舉起那個磨得褪色了的隨身皮包，笑意悄悄從嘴角暈染開去．你爺爺?shù)谝淮谓o我過生日就是這么狼狽，我倆頂著這個包在雨中跑了足有一里地．哈哈，現(xiàn)如今，用你那個高科技一排布，雨就能躲著人下．淋不到雨，那真是沒了溫度?。?/p>

沒有溫度了我喃喃自語，停下了雨，刪除了云朵，調(diào)淡了天空和陽光，任微風(fēng)吹干衣衫，把奶奶的話吹進(jìn)心田。

科技改變了生活，也改變了人類．的確，沒了人情味的天空，哪有什么溫度呢？天空幕布外滿是工業(yè)污塵，天空冰涼的尸體就躺在濃霧之外。

我們與科技作文(篇6)

科學(xué)并不是所謂的科學(xué)家才可以去探索，其實(shí)，作為普通的人，我們同樣可以睜大自己的“第三只眼”。那么，你會發(fā)現(xiàn)，科學(xué)就在我們生活中。也許它就在我們眼前;也許它將從我們身邊“走”過;也許它就在我們身后;也許它就伴隨我們的左右。有時，只是我們沒有去留意，去觀察，去探究。許許多多事情，有些已經(jīng)有了結(jié)果，有些到現(xiàn)在仍然還是個“謎”，有些事正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

真的有“神”嗎

放假了，我興沖沖地騎車回到家。在我看電視的時候，突然我聽見了奶奶的叫罵聲，我既害怕，又擔(dān)心，便匆忙地跑到地里。一到那，嚇了我一跳：奶奶怎么對著一棵大樹在罵?做著手的活，嘴里一直念叨著。我喊了奶奶一聲，她沒反應(yīng)，然后我又大聲叫了一下，她還是沒反應(yīng)。我耐不住了，一直跑到她面前，她才注意到我。

我把奶奶叫回家。她去做飯了，我呢，沒事，坐在桌旁看著奶奶做著我最愛吃的菜?？粗粗夷棠叹谷话涯ú挤湃脲伬铮掖蠼幸宦暎骸澳棠?，你怎么把抹布放入鍋中了呢!”她一下子驚醒了，驚慌失措地把抹布夾出來。我此時感到奶奶今天怪怪的。晚上在吃飯的時候，她說“門前面的小路上有一個老頭兒牽著一個老黃牛。”我好奇地轉(zhuǎn)過頭望去，并沒有奶奶說的老黃牛。我嚇得臉色發(fā)青，奶奶怎么了，神經(jīng)兮兮的。不行，一定要告訴爸爸，我急沖沖的來到電話前，打給爸爸。

爸爸知道了，去了算命先生的家里，算命先生說了，奶奶在家后面動了神的土，補(bǔ)一下就行了，沒想到小計略施過后，還真的管用，奶奶變回了以前的清醒了。盡管這樣，我還是認(rèn)為，那只是巧合，可能是和心理有關(guān)，我可不相信這些胡說八道的迷信呢。

鬼火

世界上有鬼火嗎?我常常這么想。老人說鬼火只在有鬼的地方，或是大片的墓地或是樹林子里才有。墓地里的鬼一般在晚上出來散步，紛紛眨著新奇的鬼眼，照亮這陌生的世界。除了說起鬼會吐著紅紅的長舌頭，它還會提著鬼火。還說，鬼火是不能抓的，越抓越多，見到鬼火的人很容易會鬼迷心竅的，緊接著鬼就把你領(lǐng)到它的家里，扒了你皮，吃你的肉，但你還會不知道，笑嘻嘻的跟它走。上了初二，物理老師的一節(jié)啟蒙課，讓這個問題徹底迎刃而解了。其實(shí)世界上并沒有什么鬼火，這都是磷火造成的。人和動物的身體里有磷化氫物質(zhì)，當(dāng)皮肉裂開時，磷就會釋放出來發(fā)出藍(lán)色的光，這就是墓地里看到的“鬼火”，因?yàn)椤肮砘稹笔请S風(fēng)飄動的，所以當(dāng)我們從那走過，它就會跟著你。你的走動是空氣飄動，從而使它跟著你走。其實(shí)磷光白天也有，只是在陽光下人們看不到而已。這樣看來，以后再遇到這種情況，你再也不必害怕了，因?yàn)檫@些都是自然現(xiàn)象。

瞧，世間之大，其妙不窮?？茖W(xué)就在我們身邊，我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦攻關(guān)，去解開這些困擾人們的一個又一個謎團(tuán)，還科學(xué)以本來的面目。

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我們與科技作文(篇7)

一提起“科技”，也許你最先想到的就是火箭升天，潛艇入水，懸浮列車、神八、天宮一號等尖端技術(shù)。其實(shí)，科技就在我們身邊。

夜晚走在路上，有電燈給我們照明;給朋友打個電話，隨手可以掏出手機(jī);回到家里，打開電視看看新聞，開啟電腦，可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起，欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來的美味佳肴……你看，隨時隨地，我們能離開科技嗎?

科技的用處可是大了去啦!比如說：如果沒有電動車，我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往;如果沒有動車組，人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至;如果沒有航天飛機(jī)，人們進(jìn)入太空將是一句空話;如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……

相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出!有了機(jī)器人，它可以置身人們難以到達(dá)的空間;運(yùn)用激光，可以制成健身器材;有了空調(diào)，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……

不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果!

展望我們的未來，祖國將會是一片大好風(fēng)光，在不久的將來，我們的生活會被科學(xué)技術(shù)打造的更加美好。

我們與科技作文(篇8)

科技早以融入人們的生活，我們離不開它，它也隨時出現(xiàn)在我們身邊，它推動著各方面的發(fā)展，被人們廣而用之。

改革開放60多年來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，從人工合成胰島素，斷手再植，到雜交水稻，爆炸原子彈，和氫彈，再到發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，。這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家科學(xué)技術(shù)的差距，讓我國從人口大國變成人才強(qiáng)國，人口壓力變成人才優(yōu)勢，才能在激烈的國際競爭中站穩(wěn)腳跟。

的確，鄧小平爺爺曾說過，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

在瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)后，整個世界進(jìn)入蒸汽時代，步入科技時代，到第二次工業(yè)革命時，整個世界就是科技時代；從愛迪生發(fā)明了燈泡，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因?yàn)闃渖系粝聛淼囊粋€蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。

科技在我們身邊，并且無處不在。

人們從最早飛鴿傳書，到后來的手機(jī)通訊，再到現(xiàn)在的各種各樣的通訊軟件，例如QQ、微信、微博等，這大大地擴(kuò)寬了人與人之間的交流，同時也很好地促進(jìn)了科技的發(fā)展。

遠(yuǎn)古時代的人類用樹葉當(dāng)衣服，當(dāng)然那是隨處可見的材料。漸漸地，布料出現(xiàn)在人們的生活中，但它們臟了也只能在江邊洗洗。那樣不僅污染河源，還麻煩?？涩F(xiàn)在呢，人們常常將臟的衣物丟進(jìn)洗衣機(jī)里，用不了一會，干凈，整潔的衣服就出現(xiàn)在你眼前，這一切都是科技的功勞。

科技是十分重要的，它推動了發(fā)展。

如果沒有電動車，我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往；如果沒有動車組，人們到各地旅行就難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至；如果沒有飛機(jī)，那人們進(jìn)入太空將是一句空話；如果沒有航天科技，那么人們登月將只是幻想。

有了科技，我們的生活是無比的美好，因?yàn)橛辛藗髡妫覀兊奈募?，瞬間可以輕松傳出；有了機(jī)器人，它可以置身人們難以到達(dá)的空間；運(yùn)用激光，可以支撐健身器材；有了空調(diào)，即使是在烈日炎炎的夏日，也可以讓人很舒適。

不難看出，這一切，人們享用的都是科技的結(jié)果！

若是相反，那人們又何談現(xiàn)追求更高的科技，那又何來單反相機(jī)，iphone等時尚，高端科技。有可能溫飽都解決不了。

由此可見：科技，能幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶。

科技在我們身邊。

我們與科技作文(篇9)

科技對于我們而言，既重要又陌生，但是如果沒有了科技，我們的國家又會發(fā)生怎樣的變化吶？我們的國家將不會像現(xiàn)在這樣的強(qiáng)大了。我們對科技也許并不是太了解，但我們完全可以做一些力所能及的事，比如說在學(xué)校參加一些科技活動，為我們的學(xué)校做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，雖然不起什么用處，但我們也應(yīng)該為國家盡一點(diǎn)自己應(yīng)該盡的責(zé)任，參加學(xué)校里組織的科技活動，有助于我們的思維能力，科技其實(shí)也并不陌生，就好像飛行事業(yè)電視中的楊利偉駕駛著航天載人飛船登上月球完成了完美的一幕，使人們都熱血沸騰的。在我么們雖然現(xiàn)在不能做出這么令人們激動的壯舉，但是我們的一些小小的舉動，也能體現(xiàn)出我們的愛國熱情，對我們國家的熱愛，也許這一舉動非常的微不足道，甚至可以說是滄海一粟。我們雖然不能做出一些壯舉來強(qiáng)大我們的國家，但是我們也應(yīng)該為自己的國家和民族出一份力，也應(yīng)該用自己的一點(diǎn)錦帛之力來為自己的國家做出一些應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、天天向上、積極進(jìn)取，才能為我們自己的國家做出一些奉獻(xiàn)?？萍?，在我們眼中看來是非常非常復(fù)雜，總是認(rèn)為只有那些有文化的大人們才能夠研究、發(fā)明。我們也許并不能完成這一壯舉，如果你這樣想就大錯特錯了，我們也許并不能現(xiàn)在做出一些感人、令人激動的壯舉。但是如果我們認(rèn)為只有那些有文化，懂知識的大人們才能夠研究、發(fā)明科技的話，那么你就一定是大錯特錯了，因?yàn)槲覀兺耆梢宰鲆恍┝λ芗暗氖虑椋赃@些小事來為我們的國家和民族盡一點(diǎn)自己小小的力量，讓我們的國家更加的強(qiáng)大，那些感人、令人激動的壯舉我們只有長大了才有力量去做，才有足夠的信心去完成著一項(xiàng)偉大的事業(yè)。

科技，在我們現(xiàn)在的眼中看來也許是非常的遙遠(yuǎn)，但是我們又何曾知道他就在我們的身邊，而且離我們的距離很近很近的，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我們身邊的小事，

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我們與環(huán)境作文

寫好一篇作文的技巧？作文是我們思考的燈塔指引著我們前進(jìn)，寫作就是和自己對話的一次機(jī)會。而寫好一篇優(yōu)秀的作文會讓人看了又想看，下文將為您介紹關(guān)于“我們與環(huán)境作文”的詳細(xì)信息，借助本文或許你會有所啟發(fā)希望你喜歡！

我們與環(huán)境作文 篇1

春天到了，小燕子從南方飛回來了，尋找自己的家園。但面前的一幕卻讓它驚呆了。原來湛藍(lán)的天空變得灰蒙蒙的。茂密的樹林變成了光禿禿的樹樁。碧綠的小草變得又枯又黃。清澈見底的小河變得渾濁不堪。

突然，小燕子看見渾濁不堪的河水里還有一條奄奄一息的小魚。小燕子焦慮地問：“小魚弟弟，這里到底發(fā)生了什么事，我們的家園怎么變成這樣呢？”小魚有氣無力地說：“去年冬天，人類在這里建了一家化工廠，從那以后，這家化工廠每天向空中排放大量的濃煙，向小河里扔垃圾、排污水?！毙⊙嘧雨P(guān)心地問：“那你為什么不離開這里呢？”小魚無可奈何地說：“我快不行了，你趕緊離開這兒吧！”小燕子堅定地?fù)u了搖頭說：“我不能丟下你不管，我們要想個辦法?！辈灰粫?，小燕子想出了一個好主意。

有一天，小燕子在空中放了一只巨大的氣球，上面寫著：“請保護(hù)我們的家園?！?/p>

化工廠的總經(jīng)理看到了，決定改造這家化工廠。

半年過去了，這里又變成了原來的樣子，小燕子和小魚又能過上幸福的糊口了。

我們與環(huán)境作文 篇2

觀山，看海，聽雨，賞花與大自然的親密接觸，讓我們心曠神怡。但是，因?yàn)槿祟惖倪^度利用，我們身邊的環(huán)境也發(fā)生著變化

有一次，我在河邊玩。玩著玩著，突然聞到了一股臭味，我不由地捂住了鼻子。怎么回事兒？我好奇地尋找臭味的源頭。小心地走近河岸邊，探頭一看，哇，兩根粗粗的、黑黑的大管子正在往河里排放污水呢！是它們讓清澈的河道變成了垃圾河、黑臭河。太臭了，我扭頭便走。后來，林禹晟爸爸來我們班上了一堂《五水共治》的課，知道現(xiàn)在每條河都有一個河道長負(fù)責(zé)治理河水。果然，后來我再去那條河邊玩時，已經(jīng)看不到那個大大的排水管了，也聞不到臭味了。我們的生活離不開水，工業(yè)發(fā)展離不開水，我們應(yīng)該保護(hù)水資源！

垃圾污染在生活中也不容小覷。生活中那么多的廚房垃圾，都運(yùn)去了哪里？我很好奇?，F(xiàn)在都在實(shí)施垃圾分類，無論在社區(qū)還是學(xué)校，我們學(xué)習(xí)垃圾分類的知識，并在生活中實(shí)踐。我們知道有些垃圾可回收利用，有些垃圾被集中焚燒、填埋、處置。焚燒垃圾又會產(chǎn)生有毒有害氣體；填埋垃圾會導(dǎo)致地下水受污染，還會使土地荒廢。所以，科學(xué)家還在研究，如何更好地對分類垃圾進(jìn)行處理，既產(chǎn)生作用，又不污染環(huán)境。

全球變暖的現(xiàn)象不容忽視。這幾天北方不少地區(qū)又出現(xiàn)了沙塵暴，這與氣溫上升有關(guān)。那么為什么氣溫上升，就容易起沙塵暴呢？人類樹森林、草原破壞太快太嚴(yán)重了。一片茂密的樹林，本事是豺狼野兔的家園，可是越來越多的電鋸聲取代了動物的叫聲，越來越多的推土機(jī)開進(jìn)了森林，草原變成了沙漠。這些問題應(yīng)該讓人類深刻反省。

人類只是地球上的一小部分，我們做了一些破壞、污染環(huán)境的事，使地球變了樣。地球是宇宙中最美麗的星系，我們要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，不再亂排放污水，做好垃圾分類，合理開發(fā)森林，從身邊小事做起，讓地球美麗永存！

我們與環(huán)境作文 篇3

這個教室是我這個暑假才進(jìn)來上課的，雖然相處的時間并不是很長，但卻有說不清的親切感。

在我們教室的正前方，是一塊很長很大的黑板。四周鑲著鋁合金。從遠(yuǎn)處看它的顏色是黑色的。但你走進(jìn)一看，卻是墨綠色的，好像一塊變色板。黑板上寫著老師蒼勁有力的文字，把我們帶進(jìn)了知識海洋，讓我們學(xué)到更多的東西。是??！老師是多么辛苦??！他把他所有的知識傳授給了我們，就像辛勤的園丁培育我們這些花花草草，而黑板就是見證。見證著這老師的辛苦、努力。在黑板上有兩盞燈，這兩盞燈可是大功臣阿，它用它的力量照亮了整個黑板，讓我們能更加清楚地看黑板學(xué)東西。在燈的上面有一行藍(lán)色的字，這一行字十分醒目，是：藍(lán)天飛過活潑的小鳥枝頭長出美麗的花苞。這句話我讀的不是很懂，好像是描寫春天的。我的理解是：小鳥和花苞指的就是我們。第一句話的意思大約是我們在以后的日子里大展拳腳，爭取做好每一件事。第二句就是希望我們以后有出息。

在黑板前面就是一個講臺?？吹竭@個講臺我感觸很深，因?yàn)樗屛蚁肫鹆撕芏啵赫n之前，同學(xué)們爭先恐后地?fù)尡咀樱醋约旱牡燃?。上課時，它的上面放著許多東西，粉筆、作業(yè)本、書……上奧數(shù)課時，同學(xué)們一個一個得送作業(yè)上講臺給老師改。這個講臺為我們付出了很多，我們應(yīng)該感謝它。

在我們教室后面有幾扇窗戶。幾張桌子上堆著一些東西。

在我們教室兩旁的墻上有許多“涂鴉”，這都是一些不聽話的學(xué)生的惡作劇，應(yīng)該好好批評他們。在右邊墻上有一面鐘，這個鐘的`功勞也很大，它讓我們知道上下課的時間，督促我們抓緊時間寫作業(yè)，不浪費(fèi)一分一秒的時間。它讓我想到了一句諺語：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

在教室中間，總共有22張桌子。每兩個桌子拼在一起。一排坐8個人，分兩邊。這種桌子算得上是多功能桌子，里面是電子琴，上面可以寫作業(yè)。這個桌子是多邊形的，米黃色的。我坐在右邊這排第三行左數(shù)第三個，這個位子記錄了我一個星期多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我在這張桌子上寫過作業(yè)，吃過東西，看過書……我十分喜歡這個位子。

??！這個教室雖然稱不上是特別好的教室，但我卻很喜歡它。

我們與環(huán)境作文 篇4

廣東省汕頭市澄海區(qū)鳳翔中心小學(xué)604李嘉謀我們與周圍的環(huán)境是息息相連，關(guān)系密切的，所以我們要好好保護(hù)環(huán)境。

可是現(xiàn)在的環(huán)境遭受人們嚴(yán)重的破壞，如濫砍伐樹木使之成為荒山，水土流失；濫捕殺野生動物使之面臨絕種，生態(tài)失衡；濫用化學(xué)物品使之污染水源；工廠煙囪的濃煙污染環(huán)境……造成水災(zāi)、火災(zāi)、蟲災(zāi)、大氣污染等嚴(yán)重后果。給人們的生活和健康帶來嚴(yán)重的威脅和危害。人們這才醒悟過來，亡羊補(bǔ)牢，把它提到議事日程上來。

其實(shí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們雖然是小學(xué)生，可從小就應(yīng)該認(rèn)識到環(huán)保的意義，并且要以實(shí)際行動參與環(huán)保，像電器用完的廢電池不要隨便亂扔，要正確處理好，地面就不會受污染；像學(xué)校組織的野炊、郊游等活動吃飯后剩下的飯盒、飲料瓶不要隨手扔到地上、河里，要正確處理好，就不會把河水污染……我們每年還要積極參加植樹活動，平時保護(hù)樹苗、樹木，多做一些綠化環(huán)境的事情。同時還要宣傳環(huán)保的一些知識，如保護(hù)益蟲、益鳥，不捕捉野生動物，不亂砍樹木等，讓每個人都行動起來，保護(hù)好周圍的環(huán)境，為營造我們美麗的家園而努力奮斗。

我們與環(huán)境作文 篇5

每個人都想生活在美麗的環(huán)境之中。但是，人們做的許多事情，正在破壞我們的環(huán)境。以前，我的環(huán)境保護(hù)意識不強(qiáng)，但從今天起，我要加強(qiáng)我的環(huán)境保護(hù)意識。

中秋節(jié)的時候，我和爸爸去游玩，在小區(qū)門口我發(fā)現(xiàn)：馬路上有許多塑料瓶和紙張、干涸的小河里面有許多的塑料袋、路邊的樹林里還有許多廢棄的衣物。我想：這些肯定都是一些不文明的人亂扔的。在爸爸的幫助下，平時愛干凈的我，拾起垃圾都扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里。枝條在微風(fēng)的吹動下，好像在對我說：“小朋友，謝謝你，如果所有人都像你一樣，我周圍的環(huán)境就會更加美麗了”。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我要呼吁人們都投身到保護(hù)環(huán)境當(dāng)中。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們的家園更美好！

我們與環(huán)境作文 篇6

地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去。然而，隨著科技進(jìn)步與社會的快速發(fā)展，人類為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求，正不自覺地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū)。

在我們生活的這個世界上，一方面，工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海，天空到處彌漫著黑色的煙塵，堆積如山的垃圾。另一方面，森林面積銳減，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災(zāi)，旱澇肆虐，生態(tài)災(zāi)難頻繁，水資源和自然資源逐漸枯竭……人類的生存與發(fā)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來的嚴(yán)峻威脅，地球及其居民好象進(jìn)入了一個高風(fēng)險地帶。警鐘早已敲響，但是，人類對于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過于蒼白無力。

美好的地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)。但，每當(dāng)我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時，人類總是只顧眼前利益和自身利益，而環(huán)境利益卻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量使用一次性筷子，為此付出的代價森林被毀，水土大量流失，生態(tài)失衡；為了獲取看似貴重的'毛皮、虎骨，滿足渺小的口腹之欲，有人甘冒違法的風(fēng)險，瘋狂地捕殺野生動物……據(jù)統(tǒng)計，人類工業(yè)化發(fā)展的一百多年來，特別是最近幾十年來，隨著工業(yè)化的不斷升級和其它人類活動的增加，物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。如果人類再不節(jié)制自己的行為，我們的后代將會見不到除人類之外的其它生物，甚至將可能無法在這個星球上繼續(xù)生存下去，人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽。面對著我們一手造成的惡果，面對著逝去了的、將要逝去的，以及那些在人類的屠刀下呻吟的生命，我們——地球上最聰明的動物，該怎么辦……

警鐘已經(jīng)長鳴！環(huán)境需要我們保護(hù)，家園需要我們建設(shè)。我們每個人可以做許多事情來保護(hù)我們生存的環(huán)境，如回收廢舊電池，節(jié)約水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹造林，綠化荒山；到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開展以“保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境”為主題的大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動，號召大家立即行動起來，保護(hù)我們的家園，為人類生活創(chuàng)建一個美好和諧的環(huán)境。

大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍(lán)地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)我們的地球，也保護(hù)我們?nèi)祟愖约喊桑?/p>

自然是人類的母親，人類是自然懷抱中的嬰兒。人類吃的穿的用的，無一不來源于自然。自然是偉大的母親，做著無私的奉獻(xiàn)，任憑人類無限度的索取。

可人類又是如何對待自然這偉大的母親呢？把母親的血管——江河，弄臟了，弄臭了；把母親的頭發(fā)——植被，拔得光禿禿；把母親的身體——礦脈，炸得千瘡百孔；把母親的胸膛——大海，污染了。

這母親似的自然在喘息著，她有時難免要發(fā)怒。她不發(fā)怒教訓(xùn)不孝的兒女們使他們醒悟，總有一天母親會養(yǎng)活不了越來越多的兒女。所以自然這母親發(fā)脾氣了，洪澇、干旱、海嘯、海平面上升、沙漠化擴(kuò)大、氣候異常等等都是自然這母親在警告她的兒女們?？扇祟愡@做兒女的，什么時候才會醒悟過來而善待他們偉大的自然母親呢？

在東方，有一個古老的國度叫中國。距離現(xiàn)在兩千多年的時候，有一個哲人提出了“天人合一”的理念。天就是自然，人就是人類，“天人合一”就是要自然和人類融為一體，人類善待自然，自然賜于人類的所求。人類與自然的和諧，才能使人類萬代永世得于生息不滅。

我們要懂得自然的偉大和古代哲人的智慧，這樣我們才能承前啟后。善待自然，也就是善待我們自己。我們才會懂得節(jié)儉，不可無限度地向自然索取。

我們與環(huán)境作文 篇7

前段時間，縣團(tuán)委組織了“河小二”的活動，此次活動的目的就是讓小朋友們親身體驗(yàn)養(yǎng)鱉的過程，然后再把鱉放到新昌江凈化水質(zhì)。很高興，我也成了其中的一員。

領(lǐng)到孵化屋以后，我給四個鱉蛋安置了它們的新家。

在好奇的推動下，我每天都去看它、觀察它的變化。結(jié)果，好奇害死鱉。一只早產(chǎn)，看到它的時候已經(jīng)歸西了。還有兩只，直到最后也沒能走出它的蛋殼。最后總算是活了一只，給了我一點(diǎn)慰藉，于是我便把它當(dāng)作了我的“寶”。

小鱉在我一天天的悉心照料下，已經(jīng)越來越壯實(shí)了，而我和這只小鱉的感情也越來越深厚了。可就在這個時候，縣團(tuán)委卻組織要在新昌江為小鱉們舉辦放生活動，讓它們凈化水質(zhì)。我知道遲早會有那么一天，但也沒想到來的竟然那么快。我的心中滿是不舍。徹夜難眠，經(jīng)過不斷的思想斗爭后。我做出了一個決定：要將小鱉放生，讓它凈化新昌江的水質(zhì)！

而在我決定將小鱉放生的時候，我自己也暗下決心，小鱉，當(dāng)你在新昌江凈化水質(zhì)時，我或許也在為“河小二”這個職責(zé)而努力著。

就在那天，小鱉被放進(jìn)了新昌江……它來了又走了，雖然有些失落，但它卻帶給了我更多的環(huán)保意識。

就在那一天，我更覺得有必要好好的保護(hù)我們的環(huán)境，能讓我們的新昌變得更美，更干凈。

小鱉，我會跟你一起努力的！

我們與環(huán)境作文 篇8

人與地球的關(guān)系是息息相關(guān)的，地球是我們共同的家園，可人們?yōu)E砍濫伐造成水土流失，致使草木枯萎，動物面臨危機(jī)。害蟲侵蝕著土地，垃圾的靈魂還在半空中漂浮，使地球顯得越發(fā)蒼老。

“清澈明亮的大海；清新的空氣；湛藍(lán)的天空……”這是夢想中的世界。而現(xiàn)在呢？清澈明亮的大海被垃圾、污水殘忍的侵略了——變得又臟又臭；清新的空氣被垃圾、污水、家禽的糞便破壞了；原來綠油油的草坪，被遍地垃圾污染，使小草無法生存，甚至枯萎死亡……那些工廠排放出的廢氣廢水使大量的城鎮(zhèn)被籠罩在臭氣、黑煙、污水之中，還污染了大氣層，使藍(lán)色的天空變成灰蒙蒙的，人們躲在屋里不敢出門。這可悶壞了那些活躍的小朋友們。

為了保護(hù)環(huán)境，我建議：盡量不要買過度包裝的商品，減少“美麗的浪費(fèi)”；外出游玩，我們可以自帶餐具和水瓶，盡量不使用一次性碗筷和紙杯，少喝瓶裝飲料；外出時，我們可以常備密封袋，當(dāng)附近沒有垃圾桶時，就可以暫時用它裝垃圾，開車時，停車時間長，我們可以提醒爸爸媽媽將汽車熄滅。這樣可以減少尾氣排放，也可以節(jié)省燃料。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從周圍的一草一木出發(fā)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。為了我們共同的家園，請大家攜起手來，共同創(chuàng)造這個美麗的家園吧！

我們與環(huán)境作文 篇9

大家都知道，人類是以自然地球環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然地球環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

我們?yōu)槭裁匆茐拇笞匀?我們違背大自然的結(jié)果是什么?是我們自己破壞了既然景觀的美，自然動態(tài)的美。同時，也使我們自己處于惡劣的地球環(huán)境的威脅之下。要知道，人類只有一個地球作為地球村的居民，卻破壞自己的村莊，欲安何處?

據(jù)資料表明，全球沙漠化每年給人類帶來260億美元的巨額損失，現(xiàn)在土地仍以每年600萬公頃的速度繼續(xù)沙化。我國水土流失造成的經(jīng)濟(jì)損失是32億元，大氣污染造成的損失是100億元，而污水污染竟到達(dá)了300億元。如今，世界上已經(jīng)有164種鳥類滅絕，另外還有290多種獸類，360多種鳥類，80多種魚類，190多種兩棲爬行類動物瀕臨滅絕，而且臨危的時間越來越短，每天24個小時就有150到200種動物從地球上消失。20世紀(jì)70年代，世界上因?yàn)榈厍颦h(huán)境污染而死亡的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到1、5億人，是60年代的6倍!人類對地球母親的損害，已經(jīng)直接危及到了人類自身!

或許你會想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删停俏覀冸x滅亡也就不遠(yuǎn)了。對于每一次這樣的勝利，自然界其實(shí)都在暗中報復(fù)了我們。每次勝利，在第一步確實(shí)是取得了我們想要的成績，但以后如果我們繼續(xù)這樣干下去，那么第二步和第三步和結(jié)果將會完全出乎我們的意料，甚至把第一個結(jié)果取得的成績又蓋過了。

大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。而她定的法規(guī)，是一切法規(guī)中最具有強(qiáng)制性的法規(guī)，我們不能強(qiáng)制自然，還要保護(hù)自然。身為地球的兒女，我們應(yīng)該為保護(hù)地球環(huán)境，保護(hù)地球而立即行動起來。

呼喚藍(lán)天碧水，要從個人做起，植樹造林，消除白色垃圾，拒絕使用一次性物品，讓我們行動起來吧，LET’SGO!

科技與創(chuàng)新作文實(shí)用

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道12篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的以科技與創(chuàng)新為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技與創(chuàng)新作文 篇1

低碳生活，科技創(chuàng)新現(xiàn)在燕山的天氣熱，二氧化碳整天彌漫在我們身上。環(huán)境越來越差，干旱威脅著我們。我們硯民今天一定要保護(hù)好我們硯山。為了讓硯山明天更好！遠(yuǎn)離二氧化碳，進(jìn)入低碳生活。

在世博園區(qū)，“環(huán)?！钡母拍顜缀踉谑啦﹫@區(qū)得到了充分的展示。沒有白熾燈泡，有l(wèi)ed節(jié)能燈，白熾燈泡排放的二氧化碳量比白熾燈泡少幾倍?？萍甲屛覀冏哌M(jìn)低碳生活?？纯船F(xiàn)在的硯山，汽車?yán)嚷曇呀?jīng)把安靜的街道弄得一塌糊涂，還有汽車尾氣！二氧化碳立即進(jìn)入我們的生活?？萍贾圃斓慕煌ㄗ屛覀兊纳钭兊煤茉愀?。就像前面的例子一樣。技術(shù)對我們是好是壞？科學(xué)技術(shù)對我們既有益又有害。我們應(yīng)該讓科學(xué)技術(shù)對我們有益，但不有害。只讓科技創(chuàng)新，怎么創(chuàng)新？例如，汽車可以用電來啟動我們的汽車，而不需要燃燒石油。還有騎自行車的能力，既環(huán)保又健身。電腦可以防止它產(chǎn)生輻射，這對我們的身體非常有害，尤其是對我們的眼睛。光對我們的傷害很大，不管是什么燈，都會發(fā)出二氧化碳。只有l(wèi)ed燈排放的二氧化碳更少。晚上睡覺的時候。人已經(jīng)很累了。當(dāng)時，人們吸收了燈發(fā)出的二氧化碳。危險離我們更近了。

應(yīng)該種植更多的樹，這樣它們可以幫助我們吸收有害物質(zhì)，如二氧化碳、輻射和二氧化硫。但是今天，為什么我們發(fā)現(xiàn)我們周圍的植物越來越少？那是因?yàn)橛腥苏彝顿Y項(xiàng)目，砍樹做家具。有了錢，危險離我們更近了。金錢可以買回永久健康嗎？“走進(jìn)低碳生活，進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新！”讓我們下定決心，明天保護(hù)我們美麗的硯山！

科技與創(chuàng)新作文 篇2

20xx年5月15日，西湖文化廣場上熱鬧非凡。浙江科技館前早已搭好一個藍(lán)色的舞臺，“20xx年浙江省暨杭州市科技活動開幕式”一排大字一字排開。

臺前的空地上擺滿椅子，科普志愿者忙忙碌碌。一邊，儀仗隊(duì)的官兵手持樂器，充滿激情地進(jìn)行著最后一次的練習(xí)。不遠(yuǎn)處，一個個小棚子立了起來，市民正圍在一個個攤位上饒有興趣地詢問。 開幕式由省科技廳蔣泰維廳長主持。在開幕式上，主席臺領(lǐng)導(dǎo)向低碳知識競賽個人頒獎，并向企業(yè)代表、科技人員、大中小學(xué)生和社區(qū)居民代表贈送了低碳科普叢書。今年“科技活動周”的主題是“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家—倡導(dǎo)低碳生活打造低碳城市”，所以科技企業(yè)代表宣讀了一份倡議書，呼吁所有企業(yè)都要做到低碳生產(chǎn)。 這次的開幕式上還展出了一些科技創(chuàng)新產(chǎn)品，有我們熟悉的油電混合動力車，還有綠色低碳菜等等。此外，流動少年宮也打出了招牌，有許多愛好科學(xué)的同學(xué)都饒有興致地玩了起來。 開幕式結(jié)束后，杭州網(wǎng)小記者與參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)共同觀看了一場4D電影《錢江尋寶記》。

戴上眼鏡，和人物一起過大壩，一起尋寶，一起跌入石窟，一起體驗(yàn)?zāi)且欢味误@險經(jīng)歷。不得不由衷感嘆，科技的發(fā)展有多快，有多迅速，科技的發(fā)展有多么重要，他使我們這一代的孩子們享受到了幸福與快樂。 解散后，我們參觀了浙江科技館，了解和體驗(yàn)了一把最新科技，在創(chuàng)新科技之海中暢游。 回去路上，我看見幾個市民拎著從展位上淘來的低碳綠色產(chǎn)品，樂顛顛地往回走，口中一邊連連稱贊。低碳生活真正進(jìn)入了每一個普通市民的家庭。我相信，杭州一定能成為低碳環(huán)保科技創(chuàng)新型城市！

科技與創(chuàng)新作文 篇3

創(chuàng)新，是推動世界運(yùn)行更方便、更迅速的法寶。如果世界沒有了創(chuàng)新，就不會有現(xiàn)在四通八達(dá)的交通網(wǎng)，也不會有不出門便曉天下事的互聯(lián)網(wǎng)，人們將依舊過著原始、單調(diào)的生活，那該多無趣啊!

萬戶——人類“飛天”第一人。古時候，人們對天空充滿了幻想，渴望飛上天一看究竟。我國明朝受封官職為萬戶，名為陶成道的官員，開啟自己的智慧，敢于創(chuàng)新實(shí)踐，他親自坐在綁了47支火箭的椅子上，手里拿著風(fēng)箏，飛向天去，雖然不幸殞命，但他的`創(chuàng)新精神開啟了我們的慧根，讓我們在一次次失敗中累積經(jīng)驗(yàn)，并獲得成功!為了紀(jì)念這位世界航天始祖，世界科學(xué)家將月球上的一座環(huán)形火山命名為“萬戶山”。

魯班——人類“斧鋸”創(chuàng)始人。在沒有發(fā)明鋸子之前，魯班還只是一個采藥人。一次偶然的被茅草割破手的經(jīng)歷，點(diǎn)燃了魯班創(chuàng)新之火，他心想：為什么柔韌的茅草也能割傷手指呢?他仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)茅草的葉子有鋸齒狀的輪廓。于是，魯班根據(jù)茅草的鋸齒狀，發(fā)明了鋸子。換位思考，如果當(dāng)年被茅草割破手指的人是我們，我們也會有如此創(chuàng)新思維，發(fā)明鋸子嗎?還是唉嘆一聲，自認(rèn)倒霉? 幕布里奇——人類“動態(tài)影像”鼻祖。為證實(shí)奔馳中的馬確實(shí)有四蹄同時離地懸空的姿勢，英國攝影家愛德華·幕布里奇開動腦筋，積極思考，嘗試著在跑道上架設(shè)24臺照相機(jī)，用繩子把相機(jī)的快門接在一起。當(dāng)馬兒奔跑時，他迅速按下快門，馬兒奔馳騰空的瞬間被拍攝成24張分解照片。實(shí)踐是檢驗(yàn)一切的標(biāo)準(zhǔn)，在幕布里奇的突發(fā)奇想下，不僅證實(shí)了自己的推測，開創(chuàng)了“動態(tài)影像”，還催生了電影的發(fā)展，真是前無古人后無來者!

當(dāng)然，我們世界上像萬戶、魯班和幕布里奇這樣敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐的偉人不計其數(shù)。例如：愛迪生、摩爾根、魏格納、屠呦呦……

朋友，如果沒有敢于創(chuàng)新的人，世界還會如此繽紛嗎?其實(shí)，創(chuàng)新一直都在我們身邊，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，積極動腦，就會在新世界里再創(chuàng)新奇，再添風(fēng)采。世界，因創(chuàng)新而妖嬈!因我們而繽紛!

科技與創(chuàng)新作文 篇4

今天，老師帶我們?nèi)チ遂`寶市高科技農(nóng)業(yè)示范園里參觀。

下午1點(diǎn)，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了園里，又進(jìn)到了溫室里，脫了衣服，我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個個“蝴蝶”揮舞著翅膀，在盆景上翩翩起舞，好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機(jī)“咔嚓咔嚓”地照了起來。粉色的蝴蝶蘭張開了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀，向人們展示著它的可愛;黃色的蝴蝶蘭伸展著公主般金燦燦的翅膀，歡迎小客人的到來;白色的蝴蝶蘭高貴傲氣，鶴立雞群，一橫排粉紅色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”，可見有多高貴。我們參觀完后，又坐在一起以“書香更比花香濃”為話題展開了朗誦活動，有許老師為我們出考題的環(huán)節(jié)，還有雷老師主持的大人和我們之間的關(guān)于“花”的'歌詞、關(guān)于“花”的成語PK。盡管我們玩的很盡興，但也有一些同學(xué)很緊張，在活動的整個過程中，我都很放松，該笑笑，該干啥干啥，徜徉在花海中，真讓人心曠神怡。最后，全體同學(xué)、家長、老師以《同一首歌》做了結(jié)束。

過后，我們來到了農(nóng)業(yè)示范園的實(shí)驗(yàn)室中，聽彭文瑤媽媽講解著怎樣利用高科技技術(shù)將植物批量生產(chǎn)。在實(shí)驗(yàn)室里，我明白了把植物的苗子放在一個瓶里，里面再放入一些化學(xué)物體，外面再用紙包起來，防止蠅蟲落在瓶里污染植物，每天下班后還用紫外射線將瓶子進(jìn)行掃描，去除有害物質(zhì)。

從實(shí)驗(yàn)室出來后，我們又從后門進(jìn)了溫室里，一個個紅掌伸長了“手”用那尖長尖長的淡黃色花心向我們招著手。還有迷你型的蝴蝶蘭在這里亭亭玉立，像一位少女，再加上群花在一起，更是美上加美，四周一片妖嬈，讓我目不暇接。

最后，我們又在會議室里看了一部動畫電影--《奇妙仙子》，有的情節(jié)惹得同學(xué)們哈哈大笑。電影結(jié)束后，一個下午的參觀結(jié)束了，我?guī)е鴿M心的歡樂開心地回家了。

這次參觀，我知道了植物可以用高科技來嫁接，但高科技來自智慧，智慧又來自知識，知識來源于學(xué)習(xí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，來創(chuàng)造高科技，讓祖國發(fā)達(dá)創(chuàng)新。

科技與創(chuàng)新作文 篇5

西紅柿被引入歐洲的時候，因懼其有毒沒人敢吃，這聽起來讓人覺得可笑。那么可笑之余是否又引起我們的一連串的深思呢?

如果沒有醫(yī)生湯姆遜大膽的第一口，被譽(yù)為“愛情蘋果”的西紅柿，可能只會被擺放精品柜中，并附有一張告示：僅供欣賞；如果沒有湯姆遜的第一口，那么西方人的餐桌上是不是又少了一道美味佳肴?如果沒有湯姆遜的第一口，西班牙一年一度的“西紅柿節(jié)”上那一車車“帶毒”的西紅柿不就成了謀殺他人的兇器嗎?西紅柿的故事告訴我們：社會需要大膽創(chuàng)新的人。

是的，翻開史冊，你會發(fā)現(xiàn)孔子首創(chuàng)第一家私立學(xué)校，是教育面向平民；蔡倫用麻頭，破布，爛漁網(wǎng)造出來精美的紙張；王安石不畏天變，不畏人言，不畏祖宗之法掀起了11世紀(jì)中國一場偉大的變法……中華民族不是正因這些大膽創(chuàng)新的人而博大精深，光耀世界嗎?

中國是這樣，西方也亦是如此。

梵高，正因?yàn)樗穹挪涣b得用色和汪洋恣肆的激情，加上他古典繪畫的功底，才創(chuàng)造出了流芳百世的《向日葵》；畢加索，憑著自己敏銳的感知，才步出傳統(tǒng)油畫的'道路，成為不朽的印象派大師；當(dāng)音樂學(xué)府的老教授面對電聲樂器大嘆“世風(fēng)日下”的時候，理查德·克萊德曼卻大膽地把樂器重新組合，才有了如此深邃的《星空》。

記得曾看過這樣一則故事：清朝書法家翁方綱和劉墉，前者翁方綱對古人書法刻意求似，后者劉墉卻博采眾長自成一體。翁問劉：“那一筆是學(xué)古人的?”劉反問翁：“那一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而富有哲理的一筆。

創(chuàng)新，是推動社會進(jìn)步的根本。戰(zhàn)國時期，通過商鞅變法，成為當(dāng)時最強(qiáng)的國家，陸續(xù)滅掉六國，建立了歷史上第一個封建王朝，這就是創(chuàng)新。鄧小平是我國建設(shè)新農(nóng)村的總領(lǐng)導(dǎo)人，他決心在沿海地區(qū)高經(jīng)濟(jì)發(fā)展。無論摸著石頭過河還是踩著高蹺走路，社會上都需要這種“敢于吃螃蟹”的人。

想象力比創(chuàng)造力更重要，想象源于對事物的創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新，瓦特改良蒸汽機(jī)，把人類帶入蒸汽時代；因?yàn)閯?chuàng)新，愛迪生發(fā)明了電燈，把人類帶入了光明的世界；因?yàn)閯?chuàng)新，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；因?yàn)閯?chuàng)新，中國發(fā)展起來了。

對于我們21世紀(jì)的青少年來說，我們更加需要創(chuàng)新，只有創(chuàng)新，社會才會不斷進(jìn)步，人類文明才會不斷發(fā)展!

科技與創(chuàng)新作文 篇6

步入21世紀(jì)，一系列新的詞匯來到我們身邊。如“大數(shù)據(jù)，云端”等。也許我們會感到陌生，但它們已不知不覺間融入我們的生活。

中國有四大發(fā)明：指南針，火藥，造紙術(shù)，印刷術(shù)。這些值得每個中國人驕傲。二十一世紀(jì)，中國出現(xiàn)了新四大發(fā)明：高鐵，手機(jī)支付，共享單車，網(wǎng)購。這些不僅為中國提供了不少便利，更為世界點(diǎn)亮了“科技創(chuàng)新”之星。就比如高鐵，中國的高鐵出現(xiàn)得較晚，比日本晚了幾年，可中國迎難而上，幾年時間就趕超日本等發(fā)達(dá)國家，邁入高鐵一流國家。現(xiàn)在，許許多多的發(fā)達(dá)國家也來找中國修高鐵。更有不少游客專門來體驗(yàn)中國的高鐵。中國高鐵正逐步改變世界

中國也不像一些國家一樣采用“壟斷政策”，不像他國售賣技術(shù)，只售賣成果，而中國不一樣，他們積極幫助周圍國家修高鐵。這樣一來，錢賺了，也促進(jìn)兩國關(guān)系友好往來，還使“中國高鐵”一詞深深映入每個人心中。

在對中國科技成果歡喜時，我們也要正視眼下的不足。共享單車的出現(xiàn)，方便了市民的出行，也使城市多了一份綠色。但眼下仍有許多不足：一些人使用后亂停亂放，占用大量公共場所;一些人甚至破壞共享單車，將其占為己有。面臨這一系列問題，離不開所有人的自覺，也成為中國面臨的一大挑戰(zhàn)。

最近也有一件讓中國人憤怒的事，華為被取消了“5G競標(biāo)”資格。華為公司是一家以通訊業(yè)為主的公司。在許多海外調(diào)查報告顯示，華為深受喜愛。但“5G競標(biāo)”成功意味著華為將成為世界的標(biāo)準(zhǔn)線。因此，許多國家禁止它競標(biāo)，但又有什么辦法，只有中國真正強(qiáng)大，才能成為世界的'標(biāo)準(zhǔn)線。

“格力，讓世界愛上中國造”。董明珠的一句話，讓無數(shù)中國人驕傲，但中國前進(jìn)的腳步將永不止息，中國正全心投入面臨的許多問題中，讓科技創(chuàng)新點(diǎn)亮世界!

科技與創(chuàng)新作文 篇7

人類是在社會發(fā)展中成長，人類的思維是在發(fā)展中不斷嘗試，事物是有機(jī)的結(jié)合體，生物或者非生物都能改變?nèi)祟悓ζ涞目捶ā＠眠@些創(chuàng)造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎(chǔ)上加以利用這就叫創(chuàng)新，創(chuàng)新是多元化的，好好利用必定造福人類。

人也是有兩面性的，觀察事物和決定事物的潛力也在一瞬間，比如：牛頓的萬有引力定律，在普通人看來任何事物在從天上掉落下來都是顯而易見的，沒有人思考，沒有人分析，在沒有牛頓這個人出現(xiàn)之前，人們還認(rèn)為是“神論”在“造?！比耍@種愚昧的想法都是沒有任何科學(xué)依據(jù)的，而在牛頓無意中發(fā)現(xiàn)蘋果從天而降并認(rèn)為其中一種有某種“力量”而這樣力量來源于地球以外，而當(dāng)時這些所謂地球外的東西沒有人敢想象，正是牛頓發(fā)現(xiàn)了這種落體才有了之后所謂的科技，這種還有很多比如：利用蝙蝠的回音發(fā)明了雷達(dá)，利用了海豚的叫聲才有了超聲波。

科技的魅力不僅僅僅是只在于從某種具有生命的物體才能發(fā)現(xiàn)的，事物都是有雙重性的，沒有生命的東西也是人們能夠進(jìn)行科技選取的，把簡單的東西加以創(chuàng)新，把創(chuàng)新用在有用的地方，就能創(chuàng)造出很多新的東西比如：激光，電燈的發(fā)明，電腦的發(fā)明，我們都明白比爾蓋茨，沒有他的發(fā)明可能我們明白的電腦就只是打字，計算機(jī)，這些簡單的東西，上網(wǎng)，玩游戲。這些可能就可能至今都無人明白，所以由單一性變成多重性。

但是由于人類對事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了一些有害于地球本生的東西，二氧化碳的增加對環(huán)境出現(xiàn)了弊端，所以在人類發(fā)明了很多新東西的同時也要注意保護(hù)環(huán)境，不然不久的將來就像書上說的“20xx世界末日”，這樣的結(jié)果不是任何人想期望。

在21世紀(jì)飛速發(fā)展的的這天，我們務(wù)必要懂得科技之美，科技的`魅力，科技的前沿和科技帶來完美的東西，但是僅僅依靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類本身所創(chuàng)造的，在新事物不斷代替舊事物的同時，我們務(wù)必要明白什么好，把好的東西用運(yùn)用在有用的方面必須有所發(fā)展，也會給人帶來好的和用心的，所以相信科技的力量，因?yàn)榭萍荚旄Ｈ祟悾瑒?chuàng)新引領(lǐng)未來。

科技與創(chuàng)新作文 篇8

當(dāng)我看到爸爸媽媽手中拿著喬布斯的蘋果時，并且把蘋果從4換到7的時候；當(dāng)我看到古稀之年的爺爺奶奶，把玩著華為P9的時候，我知道他們的生活在發(fā)生變化：他們在手機(jī)上下載APP看新聞、閱讀、看八卦聊房子；他們也在馬云的淘寶上樂淘淘，不停地收快遞；支付寶真是快捷的支付方式啊，足不出戶就購物到家了，尤其腿腳不便的奶奶，網(wǎng)上購物極大的改變了她的生活理念。這生活巨大的改變，是源于互聯(lián)網(wǎng)時代的科技創(chuàng)新吧！

九月的杭州，迎來了G20峰會。經(jīng)過學(xué)校、家庭、社會上角角落落的宣傳，我知道了參加峰會的二十個國家，了解了他是一個國際經(jīng)濟(jì)合作論壇，就一些世界重大問題進(jìn)行評審和提出對策建議。我們作為東道主的杭州，為G20繪制了LOGO,它用20根線條，描繪出一個橋形的輪廓，橋梁寓意著G20已成為全球經(jīng)濟(jì)增長之橋、國際社會合作之橋、面向未來的共贏之橋。橋梁線條形似光纖，寓意信息時代的互聯(lián)互通。杭州，因?yàn)镚20,更加的詩情畫意，精彩紛呈，婀娜多姿！是啊，這是一個互聯(lián)網(wǎng)信息時代！我們在小學(xué)階段就開始學(xué)習(xí)英語、計算機(jī)，這在爸爸媽媽那個年代是不敢想的事情呢！爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話就是我們遇上了好時代，他們也為參加了峰會保障任務(wù)而感到無比的自豪和驕傲。

G20落下帷幕，我們又迎來了舉國同慶的中秋。這是一個舉世矚目的中秋節(jié)，就在這晚，“天宮二號”于22時04分09秒在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。天宮二號是我國自主研發(fā)的`第二個空間實(shí)驗(yàn)室，也是我國第一個真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室，主要開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn)，包括釋放伴飛小衛(wèi)星，完成貨運(yùn)飛船與天宮二號的對接。這是繼“神舟九號”之后的創(chuàng)舉??！發(fā)射成功的那一刻，我想肯定有很多人會像我一樣，為自己的祖國感到驕傲和自豪，我們更要為那些為“天宮二號”成功發(fā)射付出辛勤汗水的科學(xué)家們點(diǎn)贊，他們這種專注用心的工匠精神，為實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”鍥而不舍的精神時時刻刻地激勵著我們……

還 記得科學(xué)爸爸孫維新爺爺說，去太空旅游是一件可以實(shí)現(xiàn)的事情呢！或許，將來的某一天，我們的科技領(lǐng)域有更多的創(chuàng)造發(fā)明，而我坐上了飛船在太空遨游！

科技與創(chuàng)新作文 篇9

這周五，當(dāng)?shù)弥胰⒓邮】萍紕?chuàng)新大賽時，同學(xué)們用熱烈的掌聲歡送我。帶著大家深深的祝福，我信心百倍地趕赴比賽地點(diǎn)。

周六早上，在臺州第一中學(xué)的體育館舉行了非常精彩的開幕式表演。隨后，我們便早早地來到了等候室等待答辯?？粗敲炊嗟倪x手，個個都胸有成竹的樣子，競爭激烈程度可想而知，此時我的心突然變得異常緊張，像裝著一只小兔蹦蹦直跳，甚至有些怯場。但想想早點(diǎn)比完可以快點(diǎn)回家，于是我就豁出去了，只要不在乎結(jié)果就是了，我的緊張馬上消除了許多。

過了一會兒，我們上了四樓，一進(jìn)門就見到了四位評委。他們都戴著眼鏡，看起來都是很有學(xué)問的樣子。我偷偷地瞄了一下評委，他們的年紀(jì)都應(yīng)該很大了，一副認(rèn)真嚴(yán)肅的樣子，這又讓我多了幾分緊張感。輪到我答辯了，我不斷回想著老師教給我的話，但他們提的問題出乎我的意料之外。有一位評委問：“你這個花是在市場買的，價格不一樣，說不定品種就不一樣。你們有沒有想過研究的結(jié)果也可能存在偏差？”

當(dāng)時我著實(shí)被這個問題問愣住了，一時回答不上，頓時面紅耳赤，心想：“完了，肯定不會有好結(jié)果了?！钡仓^皮，我也要說點(diǎn)什么啊。當(dāng)我答辯完后，又想：咦？他不是說到細(xì)節(jié)上去嗎？我賽前怎么沒想到？因?yàn)檫@個問題我答得不是很滿意，留下了一點(diǎn)遺憾，心里總覺得有一點(diǎn)點(diǎn)不快。老師仿佛看出了我的心思，安慰我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)很努力，今天表現(xiàn)很出色。要相信自己?！毕肓讼?，在賽前，老師抽出課余時間不停地給我排練并提出許多改進(jìn)的意見，我一次次演練，放棄了多少玩耍的時間，付出了多少辛勤和汗水，就因?yàn)榇疝q一時疏忽，留下了小小的遺憾。這個遺憾讓我明白了學(xué)無止境的道理，更鞭策著我今

后要加倍努力地學(xué)習(xí)知識。

這次比賽，我不負(fù)重望獲得了省二等獎，回憶起賽前同學(xué)們和老師給我的鼓勵，讓我自信心有了大大的提高，感謝老師，感謝同學(xué)，同時也感謝以后會一直不斷努力進(jìn)取的自己。

科技與創(chuàng)新作文 篇10

創(chuàng)新，是人們常常掛在嘴上的字眼，企業(yè)需要創(chuàng)新，否則就無法參與競爭，奪得市場；生活需要創(chuàng)新，否則就會了無生趣，索然無味；國家需要創(chuàng)新，否則就會止步不前，走向衰弱。創(chuàng)新，是發(fā)展的動力。

自新中國成立以來，就在不斷創(chuàng)新：開辟中國特色社會主義道路，形成中國特色社會主義理論體系，提出一國兩制方針等等。這些創(chuàng)新，成為中國發(fā)展的動力，讓中國由衰轉(zhuǎn)盛，走向富強(qiáng)?？梢?，創(chuàng)新是十分重要以及必要的。

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。在生活中，若真的想要柳暗花明，創(chuàng)新往往是必不可少的。在學(xué)習(xí)中，面對數(shù)學(xué)難題，有時候就需要我們打破常規(guī)思維，從另一個角度出發(fā)去思索，開創(chuàng)一條新的思路，或許就會求得答案。有時候，留心生活，進(jìn)行思索，大膽提出新的假設(shè)，并不斷鉆研，也能有所收獲。

魏格納躺在床上觀察世界地圖，發(fā)現(xiàn)非洲東岸與南美洲西岸的輪廓非常相似，似乎從前是一個整體。于是他大膽地猜測原先他們是一個整體。這在當(dāng)時，是一種巨大的創(chuàng)新，石破天驚。最終，魏格納的觀點(diǎn)被證實(shí)是正確的，他為世界地理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)；法拉第了解了電生磁之后，逆向思維，推測磁也能生電。在進(jìn)行了無數(shù)實(shí)驗(yàn)之后，證明了磁確實(shí)能生電。沒有他這種創(chuàng)新的構(gòu)想，并且證明，或許發(fā)電機(jī)降臨的步伐，那就是姍姍來遲了；眾所周知的騰訊公司，QQ風(fēng)靡中國，為公司帶來了巨大的利潤，同時很多人指責(zé)騰訊QQ的'游戲大多是抄襲別人的。但是，騰訊正是在別人發(fā)明的基礎(chǔ)上，進(jìn)行微創(chuàng)新，使其更加完善完美，牢牢鞏固了自己的市場地位，使自己始終立于不敗之地。

無論是什么，都需要創(chuàng)新，有新意，才會有發(fā)展，才會不斷進(jìn)步。創(chuàng)新，是發(fā)展的動力。

科技與創(chuàng)新作文 篇11

1世紀(jì)的今天，現(xiàn)代科技已滲透到我們生活的方方面面，并改變。影響著人們的生活。面對日新月異的現(xiàn)代科技，我們必須全面提高自身素質(zhì)，與飛速發(fā)展的科技共同進(jìn)步。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。人類社會的進(jìn)步離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，所以我們要努力學(xué)習(xí)，將來為科技的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)，成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

我們作為祖國的未來。民族的希望，應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，因?yàn)橹挥芯哂羞h(yuǎn)大理想的青少年才能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。理想的達(dá)成需要?dú)v經(jīng)坎坷，但只要我們埋頭苦干，不拋棄。不放棄，就一定能取得成功!

科學(xué)技術(shù)是一個國家強(qiáng)弱的標(biāo)志。時代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們唯有不斷探索。不斷創(chuàng)新，才能緊跟時代的步伐，不被時代所拋棄。而探索就是永無止境的追求，魯迅先生曾說：“不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人類向前進(jìn)?！边@教育我們不論什么時候都不能自滿，要一直保持謙遜的'態(tài)度，不懈追求完美。

科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展對我們青少年提出了新的要求——那就是實(shí)踐。實(shí)踐的成功須以頑強(qiáng)堅韌的精神為動力，因此我們應(yīng)該培養(yǎng)不屈不撓的精神。另外，實(shí)踐還需要一定的知識做基礎(chǔ)，所以我們必須把握青春，努力學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，人與人之間的競爭變得越來越激烈。競爭能推動人類文明的創(chuàng)造，能使真正的人才脫穎而出，但參與競爭必須具備頑強(qiáng)的斗志和良好的心理承受能力。我們只有學(xué)會競爭。敢于競爭，才能適應(yīng)這個科技爆炸的時代，不被它無情地淘汰。

在這個科技時代，我們必須學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新是人才的本質(zhì)，創(chuàng)造力的萎縮會導(dǎo)致民族活力的窒息。我們要克服惰性，敢于標(biāo)新立異，大膽地進(jìn)行創(chuàng)造。我們正處在人生的春天，應(yīng)充分利用這大好時光，用青春的熱情點(diǎn)燃時代精神的火炬。

科技正在進(jìn)步，我們應(yīng)該和著科技進(jìn)步的旋律，用青春的力量譜寫出一個個動人的音符：我們要與科技共進(jìn)步!

科技與創(chuàng)新作文 篇12

因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才這么的快樂;因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個飛速創(chuàng)新的信時代，生活需要創(chuàng)新!

可以毫不夸張的說，如果生活沒有了創(chuàng)新，那么我們的生活就可能還和原始人類一樣，那么的`乏味，枯燥，低俗。有人說，如果回到五百年以前，那時的人們可能會想到地上跑的汽車，海里游的船，天上飛的飛機(jī)，但他們絕對不會想到電腦，他們絕對不會想到通過以個小小的互聯(lián)，就可以看到大千世界。真正的做到秀才不出門，盡知天下事。我們能夠擁有這些，還不是因?yàn)槲覀儾粩?/p>

的創(chuàng)新，不斷的超越前輩，才能夠有這么精彩的生活。

現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新，就如同鳥兒沒有了翅膀;缺少了創(chuàng)新，就好像藍(lán)天沒有了白云的陪襯。

當(dāng)今科技大爆炸，一代又一代的新科技品來代替舊的一代，科技品的類型，樣式，更是多種多樣。舉個我們生活中常見的例子吧!你是否觀察過你親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的，最近謝娜又代言著一部集多種功能于一身的手表手機(jī)，小巧玲瓏，安全方便?？梢姡瑒?chuàng)新的速度之快，之猛，之迅。一不小心，就可能追不上時代的變化。生活需要創(chuàng)新來變得更加精彩，生活需要創(chuàng)新來變得更加美好。我們需要生活，我們需要創(chuàng)新! 但是，生活不光需要創(chuàng)新，更需要具有創(chuàng)新精神的人，人人都可能成為愛迪生，重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬，一個奇異的想法，只要你一直研究下去，就一定會成功的。

生活需要創(chuàng)新，生活需要你來創(chuàng)新。

科技與創(chuàng)新作文9篇

詞匯和語法的巧妙運(yùn)用是作文成功的關(guān)鍵，通過寫作我們可以放松自己的身心享受思考探索和表達(dá)的樂趣。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果，寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎？期待這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)槟愕娜粘９ぷ鲙硖岣摺?/p>

科技與創(chuàng)新作文(篇1)

小時候，我的夢想是做一名科學(xué)家，想要給大家發(fā)明一些生活中沒有，但對人類生活有幫助的東西。可是光說、光夢想，不去努力有什么用呢？所以我就去參加很多的科技類的活動，增強(qiáng)我對科技知識的了解。要知道，一位成功的科學(xué)家是從小發(fā)明開始的，不是生下來就是科學(xué)家的，一定要實(shí)際操作和大膽想象還要堅持、努力地做才行。而且做科技活動的同時也學(xué)會了堅持、學(xué)會了努力，學(xué)會了不懂的問題問老師、問大人。

對于科技，我們一點(diǎn)也不陌生，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉膽驯е?，我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒有發(fā)現(xiàn)，也許你會發(fā)出疑問：“科技？科技在哪里？”你看，科技就在你身邊：電視、電腦、mp3、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……好多好多，說幾天幾夜都說不完。總之生活離不開科技，科技在為生活服務(wù)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時時事事，科技無處不在。

科技正在飛速發(fā)展，生活在努力改變。科技在改變生活，我們生活在日新月異的科技發(fā)展中，我們應(yīng)該驕傲，我們應(yīng)該自豪！

人類都期待著又一項(xiàng)科技發(fā)明的誕生讓我們的生活更加美好！

科技與創(chuàng)新作文(篇2)

發(fā)明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來，這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價值的高低和對社會貢獻(xiàn)的大小，就代表著一個人智慧的程度。有一次，我正在做作業(yè)，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè)，研究起來。原來，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去后，輕的一邊就立起來了，只要推的時候多用點(diǎn)力，就能再翻一次，利用這個原理，我試著做出了一個小玩具。

先用一張較硬的紙卷起來，粘住，成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動，但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人，由于它很會翻轉(zhuǎn)，所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時，里面的珠子不斷滾動，所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。

科技與創(chuàng)新作文(篇3)

對于科技這個詞語，大家都很認(rèn)識，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，整個世界就邁入了科技時代；自從愛迪生發(fā)明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了；牛整理由于樹上掉下來的一個蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。

科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的天然規(guī)律是布滿魅力的；其二，探索科技的過程，揭示天然規(guī)律的過程也是趣味無限的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類社會發(fā)生了關(guān)系——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。

科技無處不在，科技讓人類無比自豪！

科技對于我們是多么重要啊，如果有一天，沒有了電，人們將繼承糊口在黑暗中；沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼承用生畜拉車；沒有了手機(jī)與電腦，人們是不是還用飛鴿傳書……

由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻(xiàn)，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著，貢獻(xiàn)著……我固然頑皮，但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時“火山爆發(fā)”了！馬上，白醋冒起了雪白的泡泡。

科技與創(chuàng)新作文(篇4)

今天是元旦，早上我和爸爸來到天府廣場，天府廣場人來人往，熱鬧非凡。廣場中央鮮艷的五星紅旗高高地迎風(fēng)飄揚(yáng)，旁邊的噴水池噴起高高的水柱，有時像瀑布，有時像飛鳥，還有時像海浪。廣場四周碧綠的草坪開滿了鮮花，鮮花上的蝴蝶翩翩起舞天府廣場的對面是四川科技館。

科技館分為四層樓，我們先從四樓看到一樓。四樓有不同的水車，紅色的鯉魚噴水，鯉魚前面有一個按鈕，按鈕上面有許多小孔，只要對著按鈕大聲一叫，鯉魚就會噴出水來，可以使轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動，把這邊的水運(yùn)到那邊。還有腳踩水車和許多水車。

三樓有天文、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)和力學(xué)的介紹和演示。

二樓是各種種樣水電工程模型，有風(fēng)力發(fā)電、有水力發(fā)電、還有核發(fā)電和潮汐發(fā)電，以及各種各樣的機(jī)器人表演。

一樓有各國的飛機(jī)模型和航天火箭，我還在那照了幾張像。

科技館真是太好玩了，我還學(xué)到許多科學(xué)知識，我要努力學(xué)了以后要當(dāng)一名科學(xué)家。

科技與創(chuàng)新作文(篇5)

這次科技館半日游，雖說只有幾個小時，但卻比以前的幾天加起來獲得的知識與快樂都要多！

科技館，我去了很多次了，每次去都能發(fā)現(xiàn)很多新鮮的事物，但每次去都是心不在焉的，光想著玩，從不愿意多看看，玩完就完。

今天，我又去了，本來是想去了看看回家寫作文的，可這一去，卻讓我真正的大開了眼界。剛進(jìn)科技館還是以往的那副景象，我沒多注意，便上了2樓，我看見了我最喜歡玩的方塊自行車，這是一個輪子是方形的自行車，它在崎嶇不平的軌道內(nèi)行走，讓你剛坐上去時感到很吃力，慢慢的，變得輕松起來，跟在平地里走一樣。玩完下來，我仔細(xì)讀了讀這個游戲的介紹，原來這是一個依靠慣性行走的自行車，只有你蹬得快了，才會感到很輕松。這個游戲雖然我玩了很多次，但還從來不知道這是這么個原理呢！我又到處走了走，看了看，玩了玩。發(fā)現(xiàn)了很多我以前沒看見過的游戲，也發(fā)現(xiàn)了以前我玩過，但不知道原理的游戲。比如：手指鋼琴啦，力量發(fā)電啦，等等等等。

這次從科技館出來，我?guī)У男”咀佣伎煊洕M了，我腦子里的科學(xué)知識，科學(xué)原理也快記滿了，我感覺，從科技館出來，我就變成了一個小科學(xué)家一樣。可是從前玩完出來卻從沒有這種感覺。這呀，就是因?yàn)槲乙郧皝磉@里都是在玩，從來沒有認(rèn)真記過東西啊。

這次科技館半日游，雖說只有幾個小時，但卻比以前的幾天加起來獲得的知識與快樂都要多！

科技與創(chuàng)新作文(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今天我演講的題目是：科技時代，靠你我創(chuàng)新

當(dāng)今社會，現(xiàn)代科技已滲透到我們的生活的方方面面，并改變、影響著人們的生活?？萍家灾饾u成為第一生產(chǎn)力，人類文明的標(biāo)志?？萍嫉倪M(jìn)步已經(jīng)為人類創(chuàng)造了巨大的財富。

隨著時代不斷的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展、人類不斷的創(chuàng)新，使我們的生活豐富多彩，越來越多的科技產(chǎn)品漸漸深入我們的生活，成為生活中必不可少的一部分。作為科技強(qiáng)國，祖國的科學(xué)技術(shù)也在日新月異的進(jìn)步，像不久發(fā)射的“嫦娥”、“天宮”,即將發(fā)射的“神九”“神十”，還有如今的手機(jī)、彩電、掌上電腦、數(shù)碼相機(jī)……都在不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新之中，如果離開了科技，這些生活上的變化真是難以想象，這使我們不由得贊嘆偉大的現(xiàn)代科技力量。作為中學(xué)生我們又怎樣為祖國的科技建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量呢?

作為中學(xué)生，我們沒有過多的時間，也沒有過多精力和資金技術(shù)，但我們正處于黃金時期，是想象力最豐富的時期，也是創(chuàng)新的最佳時期。

創(chuàng)新是力量的源泉，是科技發(fā)展之基，科技的發(fā)展靠創(chuàng)新，科技的發(fā)展靠你我創(chuàng)新，我們的各種想象和創(chuàng)新都有可能在未來的生活中實(shí)現(xiàn)，只要我們勤于發(fā)現(xiàn)，敢于發(fā)現(xiàn)，充分開發(fā)自己的想象力，展開想象的翅膀，“敢于想”，敢于“異想天開”往往會有意想不到的發(fā)現(xiàn)，或許，你或者我會成為下一個愛因斯坦。

科技創(chuàng)新是一個國家的標(biāo)志，科技一旦插上創(chuàng)新實(shí)踐的雙翼，必將迎來成功的彩虹。讓我們?yōu)榭萍际聵I(yè)獻(xiàn)出自己的一份微薄之力，祝愿我們的祖國科技事業(yè)更加的輝煌。

科技與創(chuàng)新作文(篇7)

科技給人類帶來的沖擊其實(shí)是太大了，科技所涉及到的方方面面其實(shí)是太廣了，那么今天我僅就時下最時髦的一個話題――立異，來談?wù)勎覍萍甲哌M(jìn)糊口的感觸感染。

朋友，你還記得人類歷史上第一臺電子計算機(jī)嗎？那可是美國的賓西法尼亞大學(xué)創(chuàng)造的人類一大奇跡??！可是它的機(jī)身太粗笨，有好幾間屋子那么大，而且內(nèi)存少、速度慢，于是智慧的人類對其立異改造，于是電腦便一代比一代好，一代比一代強(qiáng)，直到今天，筆記本電腦應(yīng)運(yùn)而生。目前，最具有立異代表性的則要數(shù)移動式奔4處理器，它的機(jī)身更薄、更輕，就像一個手提式的公文包，上班族隨時隨地的工作，無論是在戶外仍是在戶內(nèi)，都毫無差別；這大大地進(jìn)步了工作效率。我曾經(jīng)問過中國計算機(jī)科學(xué)研究所所長李國杰院士電腦的發(fā)展趨勢，李院士說：“電腦的發(fā)展趨勢是，你就不知道你家里有多少電腦，并且用起來很利便，讓你健忘電腦的存在?！彪娔X的發(fā)展，經(jīng)歷了一個不中斷立異，不中斷改造的過程。人類得益于科技，科技得益于立異。實(shí)在人類得益于立異又豈止在電腦一方面。

現(xiàn)代無論是街頭巷尾，仍是茶余飯后，人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”，這基因技術(shù)中蘊(yùn)含著大量的科學(xué)技術(shù)！從前，我們的祖輩們面朝黃土背朝天，用辛勤的勞作去換取那五谷豐登。而今，幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了，粒大籽飽，一年一熟，還抗旱呢！還有我們吃的西瓜，以前，我老是埋怨西瓜子太多，吃起來一點(diǎn)兒也不外癮，有時我在想，要是西瓜能沒有籽該有多好??！現(xiàn)在這已不成問題了，三倍體無籽西瓜，早已走進(jìn)了千家萬戶！個大瓤甜，老少咸宜！這些轉(zhuǎn)基因作物的閃亮登場，無疑為我們的糊口注入了鮮活的空氣。假如把科技比作一棵參天大樹，那么立異是根，科技是葉，成果是果。只有根深才能葉茂、花繁、果碩。只有立異才能令科技之樹常青！

今年四月初，我造訪了中國工程院院士陸元九老先生。這位科學(xué)家的眼中閃耀著聰明的靈光。在談到“引進(jìn)技術(shù)”這一點(diǎn)時，陸老語重心長地說：“同學(xué)們，我們僅僅知道引進(jìn)別人的技術(shù)就得永遠(yuǎn)在別人后面爬行，霸權(quán)主義者的確喜歡賣給我們技術(shù)，可那些技術(shù)都是比我們將要研究出來的略好一點(diǎn)的技術(shù)啊。由于他們就是在用技術(shù)欺負(fù)我們，侵略我們。所以我們別無選擇，只有自己做出來，用我們自己的立異遇上他們，超過他們！你們這一代要立異啊！”陸老的一席話令在場所有的人都留下了酸酸的淚水。是??！回顧歷史，他八國聯(lián)軍把圓明園的寶物洗劫一空，把我們的萬園之園毀于一旦，不就是欺負(fù)咱們?？茖W(xué)就在強(qiáng)烈的立異意識啊！立異是科技的靈魂！

那么，怎樣才能培養(yǎng)立異意識呢？此時此刻，我的耳邊回想起中國工程院院士專家許紹燮老先生的話，他曾動情地說：“立異有大小、深淺之分，可就其立異點(diǎn)而言，都是世界第一。一個人早期的立異為其以后更新更深刻的立異提供了決心信念。立異并不是高不可攀，而是一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來的。從我們做學(xué)生時有謎底不看，非要自己做出來培養(yǎng)起。當(dāng)然，立異有其無意偶爾的存在，而歸根到底，是對客觀事實(shí)的切實(shí)掌握，相關(guān)現(xiàn)象的充沛據(jù)有，綜合現(xiàn)象的反復(fù)推敲，思維模型的不中斷完善。我國的地震記實(shí)我們已經(jīng)做到世界進(jìn)步前輩水平，但地震別人都不敢做，我們一直在做，我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”

朋友，多么深刻的總結(jié)?。∽鳛槎皇兰o(jì)的大學(xué)生，我們不但要有強(qiáng)烈的主人翁意識，還要有超前的立異精神。讓我們趕緊加緊步伐，不，是跑起來，飛起來！讓我們插上科技的翅膀，迎著科學(xué)的春天，飛起來！為了中華民族的偉大中興，為了祖國的繁榮昌盛，為了人民的幸福安康，讓我們斗膽勇敢地立異吧，讓我們踏踏實(shí)實(shí)的立異吧！

科技的靈魂是立異。

科技與創(chuàng)新作文(篇8)

今天陽光明媚，在這樣的好日子里當(dāng)然會有愉快的事兒發(fā)生，這不，第五屆科技節(jié)開幕啦!

這次，我們四年級的活動主題是“快樂科學(xué)思維拓展訓(xùn)練”。我欣喜若狂，像個快要爆炸的氣球一樣到處飄。

終于我們來到了活動現(xiàn)場，主持人元老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲，我印象最為深刻的是團(tuán)體PK戰(zhàn)。這是一個非常刺激的游戲，游戲的規(guī)則是四位同學(xué)為一組展開比拼，比一比哪組堅持的時間長。有趣的是開始時四位同學(xué)坐著依次躺在同學(xué)的大腿上，后來竟然凳子也抽掉了，四人就懸空躺著，好懸哪!比賽開始了，吳老師選出了四個人：朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心，眼看著四張凳子都被抽掉了，我更加擔(dān)心了。時間一秒、兩秒……“啪”的一聲，咦，怎么了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個對手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油：小胖豬，你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃，看得我真是擔(dān)心。終于一聲哨響，元老師宣布比賽結(jié)束，我們竟然堅持到最后，贏了!看來“小肥豬”表現(xiàn)還是不錯的，害得我白擔(dān)心了一場。

接下來是四位女生上場，有了第一次比賽的經(jīng)驗(yàn)，我們放心多了。果然，女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。

第二個游戲開始了，這次我們?nèi)鄥⒓恿?。元老師發(fā)給我們兩人一根繩子，讓我們先把手套住，請同學(xué)打上一個結(jié)，然后想法從繩子中脫手而出，但不能打開那個結(jié)。這好像挺簡單的。我和安晨希一組，我用手一穿說：“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說：“我這兒還有一個結(jié)呢!”這可難倒了我們，我們怎么也穿不出來。這時吳老師也來幫忙，她讓我們試著站起來動用身體和腳一起合作，可也不行。安老師也來幫忙了，可安晨希還是沒把手穿出來，這樣反反復(fù)復(fù)搞了很多回，突然“啪”的一聲，我高興地說：“出來啦!”安晨希大聲說：“沒!”

其他幾組也在那兒忙個不停，可竟然沒有一組成功，這時，元老師宣布活動時間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要著急，原來秘密還是在手上，只要簡單地一穿就成功了，不過要改變原來的思維方向。

這次科技界真是有趣!我太喜歡了!

科技與創(chuàng)新作文(篇9)

今天是我?？萍脊?jié)啟動典禮的日子，早上升完國旗，我們都在科技節(jié)資料上畫了稍微的一筆，由于今天晉江科技館的職員來為我們學(xué)校講科技，還為我們提供了一些科技展品！

瞧！他正在臺上，振振有詞的演講著呢，“英國人老師冷笑我們中國，發(fā)明的什么東西都是別人的。”當(dāng)他到這一句時我顯得十分氣憤，心里好像燃?xì)饬艘欢延忠欢研苄艽蠡?，心想，“外國人真可惡，豈非不知道我們也有四大發(fā)明嗎！”接著他又說：“假如讓祖國更強(qiáng)盛，要讓別人不再冷笑我們，但愿都寄托在你們這個世紀(jì)的.人上了，你們只要愛學(xué)習(xí)，勤動手，勤用腦，一定能讓我們的科技更加發(fā)達(dá)！”是??！只要我們勤于動手，上課時多當(dāng)真聽，一定能向科學(xué)家一樣為祖國效力。

緊接著是放夢想飛機(jī)的時刻，“同學(xué)們讓你們的飛機(jī)飛向藍(lán)天吧！”話語一落，我便把我那只帶著滿滿但愿的紙飛機(jī)朝空中一拋，紙飛機(jī)在藍(lán)天上飛出一條弧線，飛得可遠(yuǎn)了，我相信這只紙飛性能把中國科技也拉得越來越遠(yuǎn)，越來越高！

之后，我們又排隊(duì)看了科技展品，那一件件擁有無數(shù)奧秘的科技物品，都讓我覺得新穎，現(xiàn)在科技展品日新月異，立異之花在綻放，在明天的日子里，科技一定會更加發(fā)達(dá)，進(jìn)步前輩。

我在科技身邊作文五篇

接下來幼兒教師教育網(wǎng)小編要為大家介紹的是“我在科技身邊作文”。作文是作者內(nèi)在情感和想法的呈現(xiàn)，寫作文是增強(qiáng)我們溝通能力和表達(dá)能力的有力途徑。每個人的經(jīng)歷不一樣，寫出來的作文肯定不一樣。如果您需要這個網(wǎng)頁請不要猶豫立即收藏！

我在科技身邊作文(篇1)

在現(xiàn)代社會，科技在我們身邊無處不在，它可以讓我們的生活變得豐富多彩。

比如我書房里的機(jī)器人，它可以和我們對話，可以播放我們喜歡看的電影，和喜歡聽的歌，還可以教我們做菜等。只要你和它說，它都可以幫我們做到。還有我們的電燈，每當(dāng)你按一下開關(guān)，電燈就會亮起來，每按一次就會有不同的顏色亮起。還有我們每天坐的汽車，有的汽車都不用鑰匙，就像電燈一樣按一下開關(guān)就能啟動。而且還有許多功能，有導(dǎo)航，能聽歌、看電視等。

就在前一段時間，老師帶著我們來到科技館，我看到一些普通的積木，就可以拼成許多像我們現(xiàn)在生活中的一些東西，還有就是給我們的頭上戴一個像環(huán)一樣的東西，我們的大腦在想什么，無人機(jī)就會知道。用一支普普通通的電筆在屏幕上畫來畫去，就能將一個完整的圖形分為兩半……。在我們身邊只要你細(xì)心觀察，神奇的科技到處都是。我還聽說在不久的將來，機(jī)器人還可以代替人類做許多事。

世界上還有許多科技問題需要我們?nèi)ヌ骄?，所以從明天起，我要早點(diǎn)寫完作業(yè)，看一些關(guān)于科技類的書。將來發(fā)明一些對社會有用的東西。

我在科技身邊作文(篇2)

在過去，人們的生活方式太過單一，人與人之間的交流，因沒有電話、網(wǎng)絡(luò)，更多的依靠書信來聯(lián)絡(luò)交流。照明也沒有電燈，只能靠油燈照明。

如今，科學(xué)技術(shù)在迅猛發(fā)展，不僅方便了我們的學(xué)習(xí)和生活，也為我們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)開啟了更為寬廣的大門。在我們學(xué)校，就開設(shè)了科技活動課程，通過這門課程的學(xué)習(xí)，讓我領(lǐng)略了科技的無限魅力，引領(lǐng)我走進(jìn)了科學(xué)的神圣殿堂。我在參加“重慶市第九屆小實(shí)驗(yàn)家比賽”中，獲得了小學(xué)天文低段組一等獎的好成績。后來去北京參加比賽，我得到了一枚銀牌，我知道我的努力還不夠，以后還會更加努力學(xué)習(xí)。

我每天看中央電視臺的《我愛發(fā)明》欄目，看到里面那一項(xiàng)項(xiàng)的發(fā)明創(chuàng)造讓我激動不已。比如：我看見有個叔叔發(fā)明了一臺挖藕機(jī)，挖出來的藕不會斷，相當(dāng)于游艇等等。我的愿望是長大了當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更多的生活用品，方便老百姓的生活，為人類的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

科技改變生活，生活因科技而更美好！

我在科技身邊作文(篇3)

在最近的一次科學(xué)課上，我們做了萬花筒，使我感觸感染到了科技就在我們的身邊，別看萬花筒是小小的玩具，其中的科學(xué)技術(shù)可大了。

萬花筒的制作很簡樸，可其中的科學(xué)技術(shù)還不小。我把材料預(yù)備好，就開始做了。先把三塊平面鏡豎起來，圍成一個等邊三角形，用膠帶綁牢，做成三菱鏡，再把一邊用玻璃紙蒙上粘牢，接著剪了一些外形各異，大小不一的彩紙放進(jìn)剛做好的三菱鏡里，然后把另一頭蒙上玻璃紙，并挖一個小洞洞，最后用禮物包裝紙將制作的萬花筒包裝上，上下底別蒙上，就這樣，一個漂亮的萬花筒就OK了。

萬花筒做好了，我看了看，喲，里面有幾十朵五顏六色的“花兒”我轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，那“花兒”也隨著變換著，漂亮而錦繡，怪不得稱之為“萬花筒”。萬花筒那么漂亮，那它的原理是什么呢？原來它是靠玻璃鏡子反射而成的。三面玻璃鏡子組成一個三棱鏡，再在一頭放上一些各色玻璃碎片，這些碎片經(jīng)由三面玻璃鏡子的反射，就會泛起對稱的圖案，看上去就像一朵朵盛開的花。就是反光原理。

連萬花筒都有科學(xué)技術(shù)，那由此可見，我們的身邊處處有科學(xué)技術(shù)。讓我們一起去探索吧！立異吧！，我們中國的科技將會更加的進(jìn)步前輩！

我在科技身邊作文(篇4)

小的時候，我就特別愛問為什么，但都不能給出一個公道的解釋。長大后，我就喜歡自己動手去探索。從中得到了不少樂趣，我也因此發(fā)現(xiàn)：身邊的科技真多啊!

記得有一次，爸爸把玩著放大鏡。突然就把我叫出去，說要給我看個有趣的現(xiàn)象。只見他拿來一張紙放在地上，然后用放大鏡對著太陽，一會兒，紙上就起火了。當(dāng)時的我很驚訝也很迷惑，這是為什么呢?我問爸爸，爸爸笑了笑，不語。他把放大鏡遞給我，讓我試一試，并讓我?guī)夏R。我便開始了探索之路，我站在烈日之下，把墨鏡對準(zhǔn)太陽，這時，我看到紙上泛起了一個大光圈，可紙沒有燃燒，我又想了一下，突然想起了剛才爸爸的一個細(xì)節(jié)，他把放大鏡靠近或闊別，似乎在試著什么。我也學(xué)著他的樣子，慢慢地使放大鏡闊別紙片，當(dāng)我看到紙上泛起了一個比較小比較亮的白點(diǎn)時，紙上不一會兒就冒出了火點(diǎn)。我放開了放大鏡，火一會兒滅了。中間卻燒出了個窟窿，我又試了幾試。又發(fā)現(xiàn)光點(diǎn)越來越亮，燒著也更快了。到底是為什么?我其實(shí)忍不住了，便跑去問爸爸，并把剛才發(fā)現(xiàn)的告訴了他。他大笑，然后說：“這叫光的焦點(diǎn)，放大鏡可以將光聚在一起，然后折射出一個小的圖像。由于物體是太陽，太陽又熱又亮，所以將光聚在一起后，會發(fā)出強(qiáng)盛的熱量使紙燃燒起來。”停了一會兒，他又說：“照相機(jī)和投紙影運(yùn)用的也是這種原理?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

直至現(xiàn)在，我學(xué)會了物理，終于可以很好地解釋了那個問題。同時也明白，糊口中無處不蘊(yùn)科技的奧秘。

我在科技身邊作文(篇5)

手電筒、電視遙控器、收音機(jī)……我們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N便攜設(shè)備都要用到電池。前幾天，我在書上看到水果也能做電池。真的嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我決定做個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這個說法。

我找來橙子、檸檬、橘子、獼猴桃、香蕉等水果，做電極用的銅片和芯片，但金屬夾子的導(dǎo)線，測量電流、電壓的萬用表以及發(fā)光的二極管LED。

準(zhǔn)備好材料后，實(shí)驗(yàn)就開始了。先用最酸的檸檬來做實(shí)驗(yàn)。

我首先把一個檸檬對半切開，然后將銅片和鋅片縱向插入檸檬中，不能全部插入，要留一部分出來接導(dǎo)線用，還不能讓銅片和鋅片碰在一起。這樣一個水果電池就成型了。

我又拿了另外半個檸檬再做一個同樣的電池，因?yàn)橐粋€電池的電壓是很低的。

接著，將兩個電池串聯(lián)在一起，先測量電壓，再將電池和LED燈用導(dǎo)線連接在起來形成閉合回路，我看到紅色的LED燈被點(diǎn)亮了。這時把電流表也串聯(lián)到這個電路中，可以測得這個電路中的電流值。

哥哥對我說：原理很簡單，因?yàn)樗械乃嵝耘c電池中的電解液是相同的物質(zhì)，所以水果能發(fā)電。哦，原來如此！

接下來，我用其他酸性的水果代替檸檬來做相同的實(shí)驗(yàn)，比較一下在相同的條件下不同水果電流和電壓值，數(shù)據(jù)如下：檸檬：電壓:1。899電流：61。8LED燈被點(diǎn)亮橙子：電壓：1。936電流18。9LED燈被點(diǎn)亮橘子：電壓：1。835電流：15。8LED燈被點(diǎn)亮獼猴桃：電壓:55。2電流：1。887LED燈被點(diǎn)亮香蕉：電壓:1。767電流：22。9LED燈被點(diǎn)亮。

通過實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)同等條件下，果然跟哥哥說的一樣，這幾樣水果都呈酸性，酸性越大，電流越大。做完實(shí)驗(yàn)，我不禁嘖嘖贊嘆起來：原來科技就藏在我們的身邊呀！

科技館作文

小編為您整理的“科技館作文”或許能夠?yàn)槟峁┬碌南敕?，希望這些資源可以為您提供有價值的信息。作文是展示思維深度和復(fù)雜度的一種文學(xué)形式，通過寫作我們能夠更好地了解社會和人性。平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文。

科技館作文(篇1)

星期六的下午，爸爸帶著我和姐姐來到萬州參觀外星人科技館。

走進(jìn)科技館，我就被一只頭頂尖角的迎賓寶寶吸引住了，它恭敬地站在門口，身子不停的搖來搖去，好像在歡迎我們的到來。往里走，出現(xiàn)在我們眼前的是一個宇宙嬰兒，它長著沙僧的腦袋、二郎神的額頭、豬八戒的耳朵，還穿著孫悟空的衣服。樣子好奇特，好可愛。里面還有“美柯露三人樂隊(duì)”。左邊是長著柳葉形長耳朵的外星人，正聚精會神地?fù)崤娮忧伲恢虚g的外星人有金黃的身體，美人魚似的的尾巴，正在悠閑地彈奏吉他；右邊是一個嘴巴扁平、頭上長著兩只觸角的外星人，正在忘情地敲鼓。他們好像演奏著一曲歡快的《迎賓曲》。

我們還發(fā)現(xiàn)了一個最好玩的東西，那就是極光玻璃球。當(dāng)你用手摸它時，極光就會頑皮的跑到你的手心，形成無數(shù)五彩繽紛、形態(tài)各異的光束，它們有的像舞動的游蛇，有的像跳躍的火焰，有的像縷縷青煙。真是太神奇了！那里還有大小火星人、兵馬俑、大力士……

晚上，我做了一個夢，夢見自己在太空與美柯露三人樂隊(duì)一起撫琴舞蹈，與奇妙的極光一道盡情嬉戲。

科技館作文(篇2)

八月二十二日，爸爸帶我去了科技館。

一進(jìn)科技館大門，就看見了一棵“樹”，這棵白色的、不斷旋轉(zhuǎn)的樹，上面掛滿了許多閃閃發(fā)光的、樣子像小汽車小紙片，我走近一看，紙片正面寫著游客的愿望，反面寫著各種汽車燃料，有石油、生物汽油和柴油等等。這時，我看見了一個歷代汽車展，我走進(jìn)去參觀。呵，里面有從模型，有的還會發(fā)聲呢！然后我到了生物萬象。里面像一個迷宮一樣，有木橋、山洞、石柱和隧道，還有各種生活在樹上、山洞里和石壁上的動物標(biāo)本和模型。最讓我稱奇的是里面還有各種細(xì)菌的模型，有大腸桿菌，有噬菌體，還有我們十分厭惡的愛滋病病毒。接著我去看了地殼探密、機(jī)器人世界和蜘蛛展。里面有真正活生生的蜘蛛。還去了智慧之光在那里做了許多的科學(xué)原理小游戲。最后去了巨幕影院看電影〈〈深海獵奇〉〉。

科學(xué)的探索是無止境的，學(xué)好知識，我要打好基礎(chǔ)，將來爭取做一名對國家有用的人。

科技館作文(篇3)

盼望著，盼望著，冬天來了，冬游的腳步接近了。而今天，我們的冬游之旅就開始了。我們的目的地是江蘇科技館。

在科技館，我們看見了很多高科技儀器，觀賞了很多精妙絕倫的演出。而其中，最讓我們難忘的，是一則科普小短?。骸渡衿娴哪Х▽?shí)驗(yàn)室》。這則短劇主要講述了兩個學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中學(xué)到了很多知識的事，并且也把知識教給了我們，讓我們別學(xué)習(xí)別玩耍，獲益多多。

劇中最讓我們難忘的，是兩個互動環(huán)節(jié)。劇中的校長把一種很奇特的液體倒進(jìn)了一個裝滿塑料泡沫的容器里，天吶！塑料泡沫竟然融化了！正當(dāng)我們驚奇的時候，他們竟然邀請一個同學(xué)上去，把這種液體倒在他們的手！雖然危險，但還是有很多人舉起了自己的手，很快，小個子同學(xué)上去了，我們都為他捏了一把汗?！叭?，一！”倒上去了！咦，怎么沒事？啊，原來這是一種叫“酮”的物質(zhì)，它能融化塑料，但并不能融化人的身體。

隨著一陣驚奇的過去，又一陣驚奇向我們走來。校長請了一個同學(xué)上來要請他洗“泡泡浴”，。多有趣?。〈蠹叶挤e極的舉手上來想?yún)⒓?。一個又矮又胖的同學(xué)上去了，他似乎和我們一樣期待著這“泡泡浴”怎么個洗法。這時，校長拿著一個里面裝滿了白色液體，還是不是冒著煙的容器上來了。他一吹，?。〕霈F(xiàn)了好多泡泡！泡泡漫天飛舞，那個同學(xué)以及在場的我們都驚呆了，這太神奇了！一陣喧囂過后，校長戴著手套，說：“它，叫干冰，是由二氧化碳壓縮而成的。你們別看它小，它的溫度呢達(dá)到零下99攝氏度呢！”

最后，校長告訴我們，其實(shí)這并不是什么魔法，是科學(xué)。只要掌握科學(xué)，就會有無窮的“魔法”！聽了他這一番話我們決心好好學(xué)習(xí)，天天向上，因?yàn)?，未來還有無窮無盡的“魔法”等著我們來掌握呢！

科技館作文(篇4)

科學(xué)，是生活中不可缺少的一部分。沒有科學(xué)，人們就不能生活，沒有科學(xué)，人們就不能生火做飯，沒有科學(xué)，人們就不豐衣足食。甚至連我們呼吸都和科學(xué)息息相關(guān)，生活處處有科學(xué)！

——題記

五一節(jié)這天，徐丹阿姨帶我和“鐵桿兒”好朋友張徐洋（冰凌雪），經(jīng)過半個小時的路途顛簸，終于來到了宏偉的科技館。

哇哦！好多人吶！川流不息的人群中，大多都是蹦蹦跳跳的小孩子，而大人們呢，一個個成了我們的跟屁蟲。在這里，我們領(lǐng)略了科學(xué)的神奇與普遍。

奇妙的三D圖片

我和張徐洋急忙一起走進(jìn)了科技館的大門。剛進(jìn)入科技館，首先映入眼簾的是兩排三D圖片，介紹的是兩億年前，水里游的、地上跑的和天上飛的各種動物，從恐龍到猿人，應(yīng)有盡有。我戴上三D眼鏡，一只巨大的霸王龍呼之欲出，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前，我急忙扔下眼鏡，才發(fā)現(xiàn)并沒有什么恐龍出來，只是一張很普通的圖片而已，只不過畫面上多了一些虛影而已。真是奇怪啊，為什么會這樣呢？我看了上面的介紹才知道，原來，我們兩只眼睛所在的位置不同，所看到的畫面也不一樣，三D圖片利用了這個原理，根據(jù)多層重疊的影像，使人們感覺平的圖片變成了立體的，所以，我看到的恐龍就像真的一樣。嘿嘿，原來是這樣??！所以，我就撿起眼鏡，大膽地看完了所有的三D圖片，大飽眼福。

有趣的科學(xué)大講堂

看完奇妙的三D圖片，科學(xué)大講堂實(shí)驗(yàn)活動開始了。我們都整整齊齊地坐在凳子上，家長朋友們只好委屈一下，站在旁邊了。只見講臺上放了兩個純凈水瓶子，每個瓶子里分別有一個氣球，套在瓶口上，這時，解說員阿姨對我們說：“下面有請一位女生和一位男生上來做實(shí)驗(yàn)，看誰把氣球吹得大。”因?yàn)槲易硕苏?，舉手標(biāo)準(zhǔn)，榮幸當(dāng)選，和另一位男生開始了吹氣球比賽。解說員阿姨問大家：“你們說，誰的氣球能吹得更大呢？”大家異口同聲支持男生，竟然連女生也背叛到了男生那邊，只有我的鐵桿兒張徐洋一如既往地支持我。我十分不服，鼓起腮幫子就吹，很快地，在大家的加油聲中，我的氣球越吹越大，可旁邊那位男生呢？你瞅他，腮幫子鼓得比青蛙還大，臉憋得比煮熟的蝦米還紅，可是，他的氣球還是紋絲不動。

游戲結(jié)束了，解說員阿姨給大家解開了謎底，原來，給我的瓶子底鉆了一個小洞，當(dāng)我吹氣球的時候，瓶子里的`空氣便順著小洞溜走了，而那位男生的瓶子底是沒有洞的，所以，無論他怎么吹，氣球也是吹不大的，這就是大氣壓強(qiáng)的科學(xué)原理。

暈眩的傾斜小屋

科技館里有很多奇妙的科學(xué)，可是，讓我著迷還是二樓的傾斜小屋。

從遠(yuǎn)處看，這只是一件十分普通的小屋，沒有什么不同之處，要是乍眼一看，還以為是一個休息的小屋呢！可是只要你一走進(jìn)去，就會立刻驚訝加驚恐等于100%尖叫。我剛一走進(jìn)去，就感覺世界上有了天翻地覆的變化。霎時，只感覺血往上涌，頭暈?zāi)垦?，就像是暈船了一樣。覺得呼吸變得開始急促，感覺力氣就像被一只無形的針管抽走了一樣，十分難受。原來這是一座這個小屋是比平常的小屋傾斜了足足90°的小屋，人進(jìn)去以后，平衡系統(tǒng)發(fā)生紊亂，所以產(chǎn)生了這樣的錯覺，真是不看不知道，世界真奇妙！

今天參觀科技館，收獲了許多科學(xué)知識，又收獲了許多快樂，真是一舉兩得??！科技館里還有許許多多有趣的問題，要想知道答案，就請你和我一起去探討吧！

科技館作文(篇5)

4月4日，我懷著一顆激動的心情和爸爸媽媽一起去了我向往很久的上?？萍拣^。

其實(shí)，再去之前我已經(jīng)上網(wǎng)查了有關(guān)的資料：上?？萍拣^是由‘自然人科技’主題，館內(nèi)設(shè)有地下一層，地面四層，中間有一個巨大的玻璃球，鑲鍥在一潭清水中間，它寓意著生命的誕生。等爸爸買好票后，我就沖了進(jìn)去……

我們先通過石橋來到了動物樂園，一進(jìn)門就看到了一只雕的栩栩如生的.大象。它長著一個長長的鼻子，棕色的皮膚，還有兩顆長長古老的牙。我完全投入在這情景里。舉起照相機(jī)，將它拍了下來?！K兒，你看，多么殘忍的動物界！媽媽指著一端對我說。我趕緊把頭扭過去，哇！可不是嗎？一只大鳥和一只獅子在吞食一只年長的鹿。叢從身上流下的血就像真的一樣，讓我不禁想起了動物互相撕咬的樣子。

隨后，我還和媽媽一起去了石林小路，那里的景物快可壯觀了；有長長的瀑布郁郁蔥蔥的榕樹林,美麗的雞冠花.不知走了多少個石階和山路，我和媽媽來到了蝴蝶谷，里面的蝴蝶多種多樣，有菜粉碟、布紋條蝴蝶、白蝴蝶……，看得我眼花繚亂，然后我們來到了兩棲動物爬行館，其中最有趣不過的是蜥蜴了，之前，它還一動不動地坐在巖石上，過了一會兒，我輕輕吹了吹玻璃，它一個轉(zhuǎn)身，跳到一只大蜥蜴身上，把我嚇了一跳，也引來了許多人的圍觀。穿過舞蝶谷我們來到機(jī)器人館，一進(jìn)門里面就是人山人海，我不禁擠進(jìn)去，你看一個機(jī)器人一手往上撐一手往下?lián)?，翻了一個跟頭，弄得我們哈哈大笑。

其中，最讓我難忘的是乘時光電梯到地下去探索秘密了。首先我和媽媽乘坐時光海嘯是災(zāi)難毀滅性的，不會很好的預(yù)測出來，所以，你們這一代要更加讓科學(xué)發(fā)達(dá)?！庇捎诎职痔珣?，我們沒有看到恐龍真可惜。

科技館作文(篇6)

今天，我參觀了武漢科技館，可真好玩??！

中午，我和媽媽吃完午飯就出發(fā)了，下午一點(diǎn)，我和媽媽坐公交車到了科技館，買好了票我們就進(jìn)去了。

“好好玩??！”那邊一個小孩叫道，我一看，好像真的很好玩的，我就進(jìn)去慢慢的參觀。

進(jìn)大門后看到的第一個東西就是一個沒有水管的水龍頭，聽別人說，水管被水擋住了，看不見。

我們繼續(xù)往前走，我看見了一個蹺蹺板，這個蹺蹺板好像是電動的，我一坐上去就被蹺老高。

最好玩的還是一個“3D”快船，這個船不在水里，而是在一個大屏幕上，要帶上一個特殊的眼鏡才能看，帶上眼鏡以后你就會看見船在你的頭上游過。

科技館還有好多好多好玩的，以后我還要來玩，今天玩的太爽了，這個暑假我還有好多地方都要玩到！

科技館作文(篇7)

今天，我去科技館探索奧秘。

一進(jìn)大門，向左走就來到了水世界，在水世界的旁邊有一個能量穿梭機(jī)。只要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤把球運(yùn)到頂上，球就能像過山車一樣飛快地在鐵線上滑動接著我們來到三樓，去探索機(jī)器人的奧秘。一進(jìn)里面我就琳瑯滿目的機(jī)器人。有環(huán)保跳舞機(jī)器人、拼魔方機(jī)器人、還有下棋機(jī)器人、、、、、、首先我來到了環(huán)保跳舞機(jī)器熱的旁邊。按下開始鍵后就發(fā)出了一陣聲音：大家好我是環(huán)保跳舞機(jī)器人，我是用180塊紙板搭成的，接下來讓我們倆為大家?guī)硪欢挝璧?，請欣賞?！痹捯魟偮渚拖肫鹆艘欢蚊烂畹囊魳?，環(huán)保跳舞機(jī)器人就翩翩起舞，一會兒舉起雙手，一會兒扭動身體，樣子十分優(yōu)美?？赐戥h(huán)保跳舞機(jī)器人后我沒來到了拼模仿機(jī)器人面前我和剛才一樣我按下了開始鍵后又傳來了一陣聲音：大家好我是拼魔方機(jī)器人能把你打亂的的魔方拼回去，請你打亂后方回到原位。我打亂后放了回去點(diǎn)擊解魔方后機(jī)器人就拿起魔方說：“讓我好好瞧瞧這個可憐的魔方被你們上的嚴(yán)重不嚴(yán)重?！痹捯魟偮湮也挥傻霉笮ζ饋怼Ｆ茨Х綑C(jī)器人拿著魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)說道：你們弄得好亂，我估計要用一百多秒才能拼好，拼魔方機(jī)器人拼了很久很久都沒拼好，最終只好說了一句：我拼好了。這時我就明白了:機(jī)器人是沒有人聰明的。接下來的時間我參觀了表情機(jī)器人、畫畫機(jī)器人和舞劍機(jī)器人。

這真是一個奇妙的科技館，我在里面探索到了許多奧秘，我下一次還要來。

科技館作文(篇8)

我喜歡科學(xué)，因?yàn)樗纳衿嬖诓粩嗟匚业哪抗?。你們可知道？我們生活的世界就是一個科學(xué)園，今天我就帶著大家，去看看鹽城科技館。

太原市科技館坐落于太原市行政中心東南側(cè)，南臨新都路，東傍人民南路，西側(cè)為太原市新聞中心，總占地面積76畝，建筑面積近28000平方米?？萍拣^建筑地上四層，地下一層，總高度24米，呈j字形，建筑物北側(cè)有一個面積約220平方米的下沉式小廣場，連接地下室出入口。

科技館共有十五個主題展區(qū)。每個展區(qū)都有讓我們瞠目結(jié)舌的地方，不信，我們就出發(fā)吧。

步入二樓展廳，可謂豐富多彩，讓人目不暇接。有信息科學(xué)展區(qū)，自然環(huán)境展區(qū)，汽車機(jī)械展區(qū)，機(jī)器人展區(qū)。機(jī)器人樂隊(duì)可真有趣，他們有的打鼓，有的奏樂，有的吹薩克斯，有的唱歌，有的甚至還會川劇中的變臉。準(zhǔn)備表演變臉的機(jī)器人身穿一襲火紅披風(fēng)、腳踏金色長靴、臉上描畫著或藍(lán)或黑的戲劇臉譜。一手橫叉腰間，雙目神采奕奕地眺望遠(yuǎn)處，出臺亮相的動作擺得有模有樣。它們的精彩表演不時博得人們的贊嘆和鼓掌。它們不僅讓我們獲得了欣賞樂趣，還讓我們懂得現(xiàn)代機(jī)器人的神奇魅力呢！這里還有火車和汽車制動的原理和模型，讓我明白了火車是靠什么奔馳，汽車是靠什么前進(jìn)。

到了三樓，好像進(jìn)了一個奇妙的世界，這里有聲與光，有天地萬象，還有數(shù)學(xué)和物理等科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我最喜歡數(shù)學(xué)力學(xué)中的九連環(huán)，要解開這個九連環(huán)可真讓人要動動腦筋啊。我在那里解了半天也沒解開。我以下定決心以后要多學(xué)點(diǎn)數(shù)學(xué)。在聲學(xué)光學(xué)展區(qū)的宇宙隧道最好玩，從外面看它只是一個隧道，走進(jìn)隧道才感到它的`奇妙，只感到隧道周圍所有的物體都在旋轉(zhuǎn)，讓我們暈頭轉(zhuǎn)向，不小心的話，還會摔跤呢?？沙鰜聿胖?，這就是光的作用。在星球系展區(qū)，有太空中運(yùn)行的許許多多大大小小的星球，站在不同的星球上，就知道每個星球的特點(diǎn)，更有趣的是，當(dāng)我站在不同的星球上我的體重也在不斷地發(fā)生變化。

登上四樓便來到了青少年創(chuàng)新活動區(qū)和水世界，這里真是絢麗無比?。∽蠲赖囊獢?shù)那個高高的水幕，水幕后面有一束光，這束光照在水上，水幕上就出現(xiàn)了五彩繽紛的色彩，如同仙境一般，讓人感覺就像走進(jìn)了奇妙的科幻世界......

短短的三個小時很快就過去了。參觀完這個科技館，我們感到意猶未盡，從心底佩服科學(xué)家們，更明白了生活中處處有科學(xué)。讓我們和科學(xué)成為朋友，從中找到它的真諦，運(yùn)用我們的智慧讓它更好地為人類造福。

科技館作文(篇9)

朋友張帆一起去科技館參觀。很快，我們就來到了科技館門前。雖然它的外表并不奇特，但里面的內(nèi)容可是又豐富又精彩！一走進(jìn)前廳，我們就看到一個巨大的“神舟五號”航天器模型在原地轉(zhuǎn)圈。接著，我們?nèi)タ?D立體電影《鼠老三進(jìn)城記》。突然，一條大蟒蛇張開它的血盆大口向我襲來，我差點(diǎn)尖叫起來。最后，我們?nèi)⒂^科普展品。我們先看“隱身人”。我進(jìn)入方桌，把頭鉆出洞，大家只能看見我的頭而看不見我的身體，把媽媽給嚇了一跳。

我們都知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的，我們只能用耳聽，無法看到，但這個“看得見的聲音”卻能將聲波形象地顯現(xiàn)出來。沒有弦的琴，是不會發(fā)聲的，但“無弦琴”可會發(fā)聲。只要用手指輕輕擋住激光束，就會聽到悅耳的.琴聲，就象在撥動琴弦一樣。這里還有許多好玩的呢，如“空中自來水”、“倒臉”……這些形形色色的科普展品，讓我眼花繚亂。這次參觀科技館，我不僅玩得開心，而且還增長了科學(xué)知識，真是一舉兩得！

科技館作文(篇10)

今天，我和媽媽去參觀洛陽科技館了。

科技館共有兩層，五個展廳。分別是：慢性疾病展廳、科技與體育、 保護(hù)水資源、科技與交通、科技與汽車。

在“慢性疾病展廳”，我知道了心臟病、糖尿病、腦中風(fēng)等疾病的起因。我還和媽媽比賽答題了呢！通過答題，我還了解了很多的知識。

在“保護(hù)水資源”展廳，懂得了關(guān)于水的很多知識，比如，水母的水含量是99％，仙人掌的水含量是90％，通過測試，我知道了我身體的水含量差不多是100％，而媽媽的'水含量是70％。并且，我還知 道了很多節(jié)約用水的小竅門呢！

我最喜歡的是“科技與交通”展廳，那里面有很多好玩的東西，我最喜歡的是開“模擬飛機(jī)”。第一次，沒起飛就爆炸了；第二次我開的可好了，飛機(jī)飛得很高很高，但降落時還是爆炸了， 哎……

后來，我還看了“機(jī)器人”表演，機(jī)器人可聰明了，它會做體操、翻跟頭、仰臥起坐，還會跳街舞呢！我說：“機(jī)器人真聰明！”，可媽媽卻說：“還是人聰明！”

今天，我不但玩的開心，也學(xué)會了很多很多的知識，真是充實(shí)呀！

科技館作文(篇11)

今天很開心，因?yàn)楹椭鞚社?、白若雁一起去了中國科技館，我們在約定的門口進(jìn)去了。

我們進(jìn)去后，來到一樓探索發(fā)現(xiàn)。在其中，我們不僅知道科學(xué)家相信宇宙是137億年前的一次點(diǎn)爆炸形成的，也知道宇宙在不斷膨脹，我們也通過游戲知道地球的位置。先是發(fā)現(xiàn)了銀河系，然后從銀河系中費(fèi)力地發(fā)現(xiàn)了微不足道的太陽，最后發(fā)現(xiàn)了地球…

離開一樓展廳后，我們直奔二樓展廳，但途中發(fā)生了意外。白若雁突然說累了，但是經(jīng)過我們耐心的勸說，他同意和我們一起去拜訪。然后我們?nèi)チ丝萍寂c生活二樓。

里面有那么多東西，比如船舶和飛機(jī)的'模擬操縱，輪子的運(yùn)動原理，模擬橋梁建造。我們玩得很開心。

就在我們要上三樓的時候，我媽突然跟我說今天下大雨，說要回家了，于是我們依依不舍的告別了科技館。

科技館作文(篇12)

今天，我一家三口人一起去湖南省科技館，那兒可真是好玩極了。

剛一進(jìn)門，哇！玩的東西好多啊，看得我眼花繚亂。我急忙走到一個聚集了很多人的地方，他們在干嘛？原來這里是電子海底世界。這個游戲還挺好玩的：先自己在屏幕上選一條魚兒畫，如果畫錯了，可以用橡皮擦掉，畫好了以后就按識別，識別成功的話你畫的魚會出現(xiàn)在大屏幕上，識別不成功的話就得好好改進(jìn)。我也想玩，可是，玩的人太多了，我只能當(dāng)觀眾了。等呀等呀，終于有一個人走了，我趕緊擠過去，生怕別人搶走似的。我點(diǎn)了一條大白鯊開始畫，畫完了又點(diǎn)識別，耶！識別成功啦！之后，我又把目光轉(zhuǎn)移到大屏幕上，哇，一只大白鯊果然出現(xiàn)了，我又畫了海龜、孔雀魚、小丑魚、蝶魚等等，有的識別成功，有的不成功。哈哈，真是太好玩啦！

我又去玩了傾斜小屋。傾斜小屋可有意思啦，我剛上樓梯就沒了重心，腳不由自主地往左邊走，等一進(jìn)屋我就只能扶著墻走了。我邊走邊想：啊，這屋子是不是在搖動呀?我決定不扶墻跑過去，可是剛沒跑幾步就又偏了回去，我就這樣試了幾次，哦！總算跑出來了，真累人呀！接著，我又玩了地震體驗(yàn)、汽車模擬駕駛、網(wǎng)絡(luò)保衛(wèi)站等等。

我在科技館里面像只小兔子一樣蹦蹦跳跳，跳的我心情舒暢，蹦的我心花怒放

科技創(chuàng)新作文

作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？通過作文學(xué)生可以更深入地了解社會和文化的生成和演變，寫作可以鍛煉我們的邏輯思維和批判性思維能力。寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對學(xué)生來說是十分重要的，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了這篇關(guān)于“科技創(chuàng)新作文”的資料，感謝您使用我們的網(wǎng)站我們希望能夠帶給您有價值的內(nèi)容！

科技創(chuàng)新作文 篇1

那么，怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新意識呢?此時此刻，我的耳邊回想起中國工程院院士地震預(yù)測專家許紹燮老先生的話，他曾動情地說：“創(chuàng)新有大小、深淺之分，可就其創(chuàng)新點(diǎn)而言，都是世界第一。一個人早期的創(chuàng)新為其以后更新更深刻的創(chuàng)新提供了信心。創(chuàng)新并不是高不可攀，而是一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來的。從我們做學(xué)生時有答案不看，非要自己做出來培養(yǎng)起。當(dāng)然，創(chuàng)新有其偶然的存在，而歸根到底，是對客觀事實(shí)的切實(shí)把握，相關(guān)現(xiàn)象的充沛占有，綜合現(xiàn)象的反復(fù)推敲，思維模型的不斷完善。我國的地震記錄我們已經(jīng)做到世界先進(jìn)水平，但地震預(yù)測別人都不敢做，我們一直在做，我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”

朋友，多么深刻的總結(jié)啊!作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們不但要有強(qiáng)烈的主人翁意識，還要有超前的創(chuàng)新精神。讓我們趕快加緊步伐，不，是跑起來，飛起來!讓我們插上科技的翅膀，迎著科學(xué)的春天，飛起來!為了中華民族的偉大復(fù)興，為了祖國的繁榮昌盛，為了人民的幸福安康，讓我們大膽地創(chuàng)新吧，讓我們腳踏實(shí)地的創(chuàng)新吧!

科技創(chuàng)新作文 篇2

地球上至今最成功的一種動物要算是恐龍了。

恐龍雄距地球有1億年之久，種類繁多，水里、空中和陸地都有它們的蹤跡?？铸堅谥猩鷺O之繁盛（中生代，即距今1億8100萬年至6300萬年的一個地質(zhì)年代），而恐龍在中生代末期時絕種，從地球表面消失。差不多同一時期，地球上所知動植物種類，也有一半滅絕。這樣數(shù)量龐大的生物滅絕，發(fā)生在很短的時間之內(nèi)，自然引發(fā)起各種不同的猜想和假設(shè)。

有人認(rèn)為，恐龍絕種可能是因?yàn)樗鼈円堰^度發(fā)達(dá)，身軀體積和神經(jīng)系統(tǒng)不相稱，使它們反應(yīng)遲鈍，覓食困難，更要面對當(dāng)時出現(xiàn)的較小、較靈活的哺乳動物。有人認(rèn)為，當(dāng)時部分恐龍所依靠維生的植物，進(jìn)化成開花植物，恐龍適應(yīng)不了，終至餓死。這個物種大量滅絕的時期，正好是中生代的白堊紀(jì)和新第三紀(jì)之間，所以又稱C—T滅亡現(xiàn)象。

無巧不成書，在這個遠(yuǎn)古年代，地球的巖層里，加上了一層不薄的紅棕色粘土。地質(zhì)學(xué)家在世界多個地方，例如法國、意大利和丹麥等，都能找到這種夾在白堊紀(jì)和新第三紀(jì)的巖層之間、質(zhì)地較細(xì)的黏土，而從這層黏土的厚度估計，這層黏土沉積而成的時間并不長，只在以百年計的時間內(nèi)便形成了。

假設(shè)這層黏土的來源并非地球物質(zhì)，而是宇宙的物質(zhì)……分析結(jié)果證實(shí)，這層黏土里銥的含量，比其它地質(zhì)巖石高出30~160倍等。結(jié)果證實(shí)了地質(zhì)學(xué)家的假設(shè)。

科技創(chuàng)新作文 篇3

今天陽光明媚，在這樣的好日子里當(dāng)然會有愉快的事兒發(fā)生，這不，第五屆科技節(jié)開幕啦!

這次，我們四年級的活動主題是“快樂科學(xué)思維拓展訓(xùn)練”。我欣喜若狂，像個快要爆炸的氣球一樣到處飄。

終于我們來到了活動現(xiàn)場，主持人元老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲，我印象最為深刻的是團(tuán)體PK戰(zhàn)。這是一個非常刺激的游戲，游戲的規(guī)則是四位同學(xué)為一組展開比拼，比一比哪組堅持的時間長。有趣的是開始時四位同學(xué)坐著依次躺在同學(xué)的大腿上，后來竟然凳子也抽掉了，四人就懸空躺著，好懸哪!比賽開始了，吳老師選出了四個人：朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心，眼看著四張凳子都被抽掉了，我更加擔(dān)心了。時間一秒、兩秒……“啪”的一聲，咦，怎么了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個對手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油：小胖豬，你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃，看得我真是擔(dān)心。終于一聲哨響，元老師宣布比賽結(jié)束，我們竟然堅持到最后，贏了!看來“小肥豬”表現(xiàn)還是不錯的，害得我白擔(dān)心了一場。

接下來是四位女生上場，有了第一次比賽的經(jīng)驗(yàn)，我們放心多了。果然，女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。

第二個游戲開始了，這次我們?nèi)鄥⒓恿?。元老師發(fā)給我們兩人一根繩子，讓我們先把手套住，請同學(xué)打上一個結(jié)，然后想法從繩子中脫手而出，但不能打開那個結(jié)。這好像挺簡單的。我和安晨希一組，我用手一穿說：“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說：“我這兒還有一個結(jié)呢!”這可難倒了我們，我們怎么也穿不出來。這時吳老師也來幫忙，她讓我們試著站起來動用身體和腳一起合作，可也不行。安老師也來幫忙了，可安晨希還是沒把手穿出來，這樣反反復(fù)復(fù)搞了很多回，突然“啪”的一聲，我高興地說：“出來啦!”安晨希大聲說：“沒!”

其他幾組也在那兒忙個不停，可竟然沒有一組成功，這時，元老師宣布活動時間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要著急，原來秘密還是在手上，只要簡單地一穿就成功了，不過要改變原來的思維方向。

這次科技界真是有趣!我太喜歡了!

科技創(chuàng)新作文 篇4

發(fā)明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來，這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價值的高低和對社會貢獻(xiàn)的大小，就代表著一個人智慧的程度。有一次，我正在做作業(yè)，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè)，研究起來。原來，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去后，輕的一邊就立起來了，只要推的時候多用點(diǎn)力，就能再翻一次，利用這個原理，我試著做出了一個小玩具。

先用一張較硬的紙卷起來，粘住，成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動，但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人，由于它很會翻轉(zhuǎn)，所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來?！胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時，里面的珠子不斷滾動，所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。

科技創(chuàng)新作文 篇5

我想要一個藍(lán)天白云，空氣清新，鮮花盛開的環(huán)境。但是現(xiàn)在的環(huán)境并不是這樣：經(jīng)常陰天霧天，空氣很臟。為什么會這樣？這是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展提高了人們的生活水平。每家每戶都有一輛汽車，汽車排放的廢氣和灰塵充斥在我們家周圍。

然而，技術(shù)和創(chuàng)新仍然可以改變這種情況。比如電動車就出現(xiàn)了，不需要燒汽油，沒有尾氣排放，充電快。估計等我長大了，大家都會開電動車了，這樣不僅省錢，還能減少化石能源的使用，讓空氣清新，還能經(jīng)?？吹剿{(lán)天白云。再比如輕軌和地鐵，也是靠電力驅(qū)動的。它們已經(jīng)在我們的城市得到了廣泛的應(yīng)用，可以大大減少私家車的使用，減少廢氣的排放。還有高鐵，可以讓我們從一個城市快速旅行到另一個城市，不用自己開車，也不用坐飛機(jī)。我經(jīng)常和父母去成都玩。他們過去常常開車超過四個小時。現(xiàn)在成渝高鐵剛剛通車。據(jù)說從重慶到成都一個半小時就能到，真快！而且高鐵跟坐飛機(jī)一樣舒服，真想坐一次。剛才提到的這些車輛都是用電驅(qū)動的，而現(xiàn)在很多電廠都是用煤發(fā)電，也會排放大量的二氧化碳和粉塵。那么，如何才能以環(huán)保的方式生產(chǎn)能源呢？有很多方式，比如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電、核能發(fā)電等等，這樣就可以解決很多空氣污染問題。

有了清潔能源，電動車、輕軌、地鐵、高鐵等電動車被廣泛使用，所以廢氣和粉塵會越來越少，技術(shù)和創(chuàng)新會讓我們周圍的環(huán)境變得更好。

科技創(chuàng)新作文 篇6

書這個字，我想大家一定都現(xiàn)熟悉不過了，不過，現(xiàn)在有的學(xué)生最討厭書，像你知道未來的書是怎樣的呢？這時我想大家的腦子里已經(jīng)有了個大大的問號吧！要是你們知道未來的書是怎樣的，我想你們對書的態(tài)度會有翻天覆地的變化，就讓我來為大家講講未來的書是怎樣的吧！

未來的書功能可大了，外形像手機(jī)一樣，跟紙那么厚，卻比紙要硬得多，比鐵還要硬，怎樣都是毫發(fā)無損。就這個小小的機(jī)器，就能打電話、聽歌、上網(wǎng)、玩游戲最重要的是，這里面什么書都有，比得上十個大圖館。你們看多么的精妙絕倫。

這本書能打電話，而且能在全球通話，這一點(diǎn)就比手機(jī)電話要好得多了吧！這本書還有一個優(yōu)點(diǎn)，就是通話時能看到對方在干什么，能看到對方的臉，這樣即使親人朋友離得再遠(yuǎn)，兩人也能天天見面了。

這本書還能上網(wǎng)、聽歌，就給了人們娛樂時間了，在搭車時，也能給枯燥的行程增添點(diǎn)樂趣了，要是父母怕孩子們整天抱著它上網(wǎng)，影響學(xué)習(xí)，那你就錯了，這個機(jī)器有心靈感應(yīng)的功能，如果有人沉迷于此，就會自動關(guān)機(jī)，并且給你設(shè)定時間，如每星期只能打五小時，這樣，父母就不用擔(dān)心了，更何況這還能查資料，有助于孩子學(xué)習(xí)。

書，當(dāng)然以看為主了，這個機(jī)器里有十多個大圖書館。有漫畫故事還有學(xué)生要學(xué)的科目的書，上學(xué)時，就不用背著重重的書包了，讓人更加輕松，也可以旅游時帶著它，會更加的方便。

如果真的有這樣的書，那么大家肯定能空出的時間去做別的事，這會讓人類的生活變得方便，希望那些科學(xué)家真的能發(fā)明出這樣的書來，那肯定會轟動全世界的。

科技創(chuàng)新作文 篇7

科技創(chuàng)新大賽

周五，我們把教室布置得格外美麗，黑板上像畫上了濃妝，寫著科技增能四個大字，字周圍有各種各樣的幻想畫，像什么奇形怪狀的手槍啦什么的。你一定會問：這是干嗎呢?告訴你吧，我們是迎接檢查團(tuán)的到來，而舉行的科技作品創(chuàng)新與展示的活動呢!

活動就要開始了，檢查團(tuán)一進(jìn)門，我們便全體起立。坐下后，主持人宣布活動正式開始了，我們懷著無比緊張和激動的心情鼓起了掌。

當(dāng)主持人問：誰想最先來展示一下他的作品呢?同學(xué)們的興趣似乎達(dá)到了最高潮，都齊刷刷的舉起了手，我也不甘例外，可是第一個并沒有找我，而是讓阿魯斯首先來介紹他的作品。阿魯斯制作的是一個小電鉆，要說他的想法還真是奇特，他把以前玩過的一個裝有馬達(dá)的小玩具上裝了一個鋼筆尖，制作了一個小電鉆，即方便打孔，又可以隨身攜帶。其次是田秋實(shí)的智能防盜鎖，最然還沒有成為現(xiàn)實(shí)，但是構(gòu)思很奇特，想法很新穎，很值得深入研究，

接下來劉佳奇和遲新一各自介紹了自己的作品，都讓我受到了很大的啟示。

下一個誰想來介紹一下?我照例把手舉得高高的。吁``````謝天謝地總算找到我了，我從容地走上講臺，滔滔不絕的講了起來。

我制作的是一個摩擦燈，我制作摩擦燈是因?yàn)槭艿诫娪暗膯l(fā)，電影里的老式自行車車頭都會有一個摩擦燈，我就是根據(jù)摩擦燈的原理制作了我自己的摩擦燈，只是我的摩擦燈力度還不夠，暫時還不能將小燈泡點(diǎn)亮。

這次科技作品創(chuàng)新與展示既開拓了我的視野，又增長了我的知識，我也學(xué)到了很多在生活中能運(yùn)用進(jìn)去的常識，我希望學(xué)校能多開展類似的活動。

科技的發(fā)展

時代的發(fā)展,無數(shù)先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新,人類的步伐正大步地向前跨進(jìn)!

汽車的發(fā)明無疑大大方便了我們的出行,帶來許多便利.航空、輪渡、火車等等事業(yè)的日益壯大;農(nóng)業(yè)上的驚人成就;家庭居室里的用品和機(jī)器不斷人性化,還有許多發(fā)明都為我們的生活奠定了良好的基礎(chǔ).電腦更是一項(xiàng)跨世紀(jì)的創(chuàng)造,我們生活離不開它,也越來越依賴它.電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西,能夠精準(zhǔn)的計算出我們想要的數(shù)據(jù),達(dá)到我們出于多方面的需求 人類無窮無盡求知的欲望,是帶動著我們毫無畏懼地面向一切謎團(tuán).將視野放向那遙遠(yuǎn)不可知的宇宙,將心靈放在無盡的未知上.

上天賦予了我們智慧,注定要讓我們?nèi)ヌ剿?科技這一詞被人類所創(chuàng)造出來,也注定要為我們帶來美好的未來!可是隨著時代的變遷,科技的進(jìn)步,地球我們賴以生存棲息的一片凈土卻遭受著破壞.科技給我們帶來美好的同時也為我們帶來了新的問題.汽車是人類如今普遍所用的交通工具,卻需要大量的汽油的供應(yīng).汽車為期,礦物不受節(jié)制得開采,樹木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘.溫室效應(yīng)在全球蔓延,使天氣變得酷暑難當(dāng),雪山開始融化,美麗的風(fēng)景在悄悄離我們遠(yuǎn)去

這一切的一切,又何嘗不是拜我們?nèi)祟愃n?在追求美好未來的同時,我們應(yīng)該先保護(hù)自己的家園.而不是用一切手段去達(dá)到對生活的更高需求卻不考慮帶來的后果.如果毀了自己的家園,所有做的一切到頭來還不是竹籃打水一場空?

上天賜予我們這一片家園,是要我們?nèi)ナ刈o(hù)他.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造,讓我們的生活變得美好,同時要我們用自己的科技去保護(hù)自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!

科技創(chuàng)新作文 篇8

科技創(chuàng)新這個名詞，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技創(chuàng)新的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)也是科技創(chuàng)新的結(jié)果；自從愛迪生發(fā)明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因?yàn)闃渖系粝聛淼囊粋€蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，又讓科技創(chuàng)新向前邁進(jìn)了一大步。

科技無處不在，科技讓人類無比自豪!

科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中；沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車；沒有了手機(jī)和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書……

由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻(xiàn)，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發(fā)展以自我的方式探索著，貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮，但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時“火山爆發(fā)”了!立刻，白醋冒起了潔白的泡泡。

科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級科技創(chuàng)新發(fā)明活動比賽，榮獲二等獎的好成績，也曾參加市級的科技創(chuàng)新發(fā)明活動比賽，也獲得了三等獎，這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動搞笑的現(xiàn)象，越來越激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播禮貌，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不一樣領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類禮貌做出貢獻(xiàn)。

新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國。

科技需要創(chuàng)新，如果沒有創(chuàng)新精神，那么社會就無法進(jìn)步。我們就應(yīng)深刻認(rèn)識到科技創(chuàng)新的重要性，肩負(fù)起科技創(chuàng)新的重?fù)?dān)。

科技之旅作文

為了給讀者提供有用的信息，編輯親自挑選了“科技之旅作文”這篇文章。作文是通過語言創(chuàng)造生動形象和藝術(shù)魅力的過程，通過不斷練習(xí)寫作，可以提高我們運(yùn)用語句的能力。一篇好的作文最基本的要求是主題要密切相關(guān)，不能渙散。那么，如何寫好一篇作文有沒有什么技巧呢？

科技之旅作文(篇1)

太好啦！爸媽終于有時間帶我去日照科技館參觀了！

排著長長的隊(duì)伍，揣著好奇和激動的心情，我和爸爸媽媽踏進(jìn)了科技館的大廳。一進(jìn)大廳，就看到這里的各種儀器琳瑯滿目，讓我目不暇接?？旄襾恚哌M(jìn)這個奇妙的世界，去過一把癮！

首先我看到的是一個讓你視覺出現(xiàn)錯誤的地方，一個圓盤，上面有許多小黑點(diǎn)，規(guī)律地排成一個圓形，只要你轉(zhuǎn)動圓盤，就仿佛看到黑色的光環(huán)一圈圈在轉(zhuǎn)動一樣，非常有趣。緊接著，我又看到了一個世博會的吉祥物，仔細(xì)一看說明，噢，原來是利用鏡子反射的原理和視覺錯誤，有無數(shù)個吉祥物相對，就像掉進(jìn)了“無底洞”一樣。還有一個儀器，是由許多個彈球組成的。只要啟動按鈕，你就會聽見震耳欲聾的聲音，可這聲音并不是儀器發(fā)出的，而是利用彈球碰撞的聲音來發(fā)出的。

最吸引我們的非哈哈鏡莫屬了。你看，有四面鏡子，每一面都能照出不同的人形來。站在這面鏡子前，“哈哈！”我變成了一個大胖子，就像彌勒佛一樣；再到那面鏡子前，“嘻嘻！”我又變成了一個又高又瘦的人，惹得大家哈哈大笑，可真有趣！

轉(zhuǎn)了一圈，我們來到了我們可以動手操作的平臺。玩一玩經(jīng)典趣味的游戲，比如用一些零碎的方塊拼一個完整的圖形；用七巧板拼成各種各樣的圖形，這些游戲既有趣又益智。在大廳里，還有許許多多好玩的，有馬尾巴變魔術(shù)，還有讓乒乓球在半空中浮起來等等。

這次參觀，不僅讓我開闊了眼界，領(lǐng)略到了科學(xué)的奧妙，而且讓我學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，感受到了科學(xué)的無處不在。這真是一次既讓我高興又難忘的科技之旅！

我愛科學(xué)，當(dāng)然喜歡去學(xué)習(xí)科學(xué)，科技館是我最喜歡去的地方。今天雖然還下著雨，但是一點(diǎn)也不影響我的心情，因?yàn)閶寢屢獛胰タ萍拣^參觀了。

來得早不如來得巧，機(jī)器人表演即將開始的廣播，讓我興奮不已，我飛快地跑到機(jī)器人表演舞臺占了個最好的位置，兩臺機(jī)器人正在啟動，慢慢地做著熱身運(yùn)動，廣播操做得真標(biāo)準(zhǔn)，它們的手可真靈活竟然能夠旋轉(zhuǎn)360度。突然，一個機(jī)器人從劍匣里抽出明晃晃的寶劍，呀！好像是沖著我來的，下的我冷汗直流，直往后退，寶劍就在我面前不遠(yuǎn)處劃過去了，我趕緊拍拍胸口，安慰下自己，看來看表演一定要遵守規(guī)則，千萬不能逾越欄桿??！只見那寶劍帶著風(fēng)聲上下飛舞。我來沒有看過癮就停住了。另一位機(jī)器人說他要表演疊羅漢，難道他要站在誰的肩膀上嗎？我心里猜測到?？墒菦]有，它卻玩起了陀螺，紅黃色相間的陀螺飛速旋轉(zhuǎn)起來，轉(zhuǎn)速非常快，我仍百思不得其解這個羅漢怎么疊？精彩開始了，我屏住呼吸原來它將一片飛速旋轉(zhuǎn)的大陀螺精確地放到了仍在旋轉(zhuǎn)的小陀螺上面，兩個陀螺都在旋轉(zhuǎn)著，我連大氣都不敢出，生怕一呼氣會把陀螺吹下來，下面兩個機(jī)器人配合表演了把旋轉(zhuǎn)的陀螺由寶劍上口平穩(wěn)地滑行到平臺。場內(nèi)發(fā)出雷鳴般的掌聲、叫好聲經(jīng)久不息。

“怒發(fā)沖冠”就是讓長頭發(fā)的女士站在絕緣臺上，手觸摸在高壓靜電球上把手放在它表面時，她的頭發(fā)就會不可思議地豎起來，講解員講這是由于靜電電荷作用力的效果。使其原本平順的頭發(fā)都豎了起來，好像一只刺猬，讓我們感受到了靜電的`威力。讓我感到科技的神奇。

激光表演投射出各式各樣、色彩斑斕、形態(tài)各異圖案，讓我不禁感嘆科技的神奇。我也要好好學(xué)習(xí)，爭取成為一名科學(xué)家也研制出更神奇、更有意義的事物。

太好啦！爸媽終于有時間帶我去日照科技館參觀了！

排著長長的隊(duì)伍，揣著好奇和激動的心情，我和爸爸媽媽踏進(jìn)了科技館的大廳。一進(jìn)大廳，就看到這里的各種儀器琳瑯滿目，讓我目不暇接?？旄襾?，走進(jìn)這個奇妙的世界，去過一把癮！

首先我看到的是一個讓你視覺出現(xiàn)錯誤的地方，一個圓盤，上面有許多小黑點(diǎn)，規(guī)律地排成一個圓形，只要你轉(zhuǎn)動圓盤，就仿佛看到黑色的光環(huán)一圈圈在轉(zhuǎn)動一樣，非常有趣。緊接著，我又看到了一個世博會的吉祥物，仔細(xì)一看說明，噢，原來是利用鏡子反射的原理和視覺錯誤，有無數(shù)個吉祥物相對，就像掉進(jìn)了“無底洞”一樣。還有一個儀器，是由許多個彈球組成的。只要啟動按鈕，你就會聽見震耳欲聾的聲音，可這聲音并不是儀器發(fā)出的，而是利用彈球碰撞的聲音來發(fā)出的。

最吸引我們的非哈哈鏡莫屬了。你看，有四面鏡子，每一面都能照出不同的人形來。站在這面鏡子前，“哈哈！”我變成了一個大胖子，就像彌勒佛一樣；再到那面鏡子前，“嘻嘻！”我又變成了一個又高又瘦的人，惹得大家哈哈大笑，可真有趣！

轉(zhuǎn)了一圈，我們來到了我們可以動手操作的平臺。玩一玩經(jīng)典趣味的游戲，比如用一些零碎的方塊拼一個完整的圖形；用七巧板拼成各種各樣的圖形，這些游戲既有趣又益智。在大廳里，還有許許多多好玩的，有馬尾巴變魔術(shù)，還有讓乒乓球在半空中浮起來等等。

這次參觀，不僅讓我開闊了眼界，領(lǐng)略到了科學(xué)的奧妙，而且讓我學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，感受到了科學(xué)的無處不在。這真是一次既讓我高興又難忘的科技之旅！

元旦假期，我和同學(xué)小詩一起去廣西科技館，開始了一次奇妙的科技之旅。

我們來到科技館，先上了二樓。那里早已聚有很多的小朋友，這是一個小球的世界。到處都是小球，許多小朋友在小球池里玩耍，最有趣的是一個叫天使環(huán)的小游戲，天使環(huán)是一個奇妙的大圓桌，只有圍在它周圍的人合力將圓環(huán)壓下去，幾秒后，一股蒸汽就會冒出來，太有趣了！

不遠(yuǎn)處，就是阿凡達(dá)的樹了，那可是一個有趣的項(xiàng)目。環(huán)形的扶手上有一個紅色的按鈕，只要控制的人按下按鈕，阿凡達(dá)的樹頂?shù)牟蕩Ь屠_紛旋轉(zhuǎn)起來，當(dāng)那絢麗的色彩從你的瞳孔中快速閃過，腦子就隨著那五顏六色奔騰起來，短短一分鐘，我的腦子就暈得跟旋轉(zhuǎn)的陀螺似的。

旁邊的兩輛自行車也引起了我們的注意，我和小詩擠過去，然后，拼命地騎了起來。居然發(fā)現(xiàn)，竟然沒什么作用。才發(fā)現(xiàn)，身旁的一個可愛的小妹妹拿來了許多小球，她把小球放進(jìn)了連接在自行車前端的一條筆直的透明筒里。這時候，我恍然大悟，原來是通過我們騎車的動力轉(zhuǎn)化成了電能，電能讓小風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來，結(jié)果，強(qiáng)烈的風(fēng)力就把小球頂飛出去。所以，當(dāng)小妹妹把球一放進(jìn)去，我就使勁的蹭?！昂簦『簦『?！”一個個小球就飛了上去。小妹妹快樂地在旁邊拍著手，大聲喊著說：“姐姐，你好厲害！”我笑了笑，就和小詩去玩別的項(xiàng)目了。

來到另一個展廳，一個有趣的游戲便映入了我們的眼簾――這個游戲叫做“你中有我”。我們走了過去，那是一面安裝在一個兩個相對的座位中間的魔鏡，我和小詩一人坐在鏡子的一邊，同時我們旋轉(zhuǎn)了魔鏡兩邊臺上燈光的旋鈕，結(jié)果，不可思議的事情出現(xiàn)了，小詩臉上戴的紫色邊框眼鏡，居然架到了我的鼻梁上，小詩尖叫起來：“小薇，你怎么戴上我的眼鏡了？真沒想到，你戴眼鏡的時候真好看！”我們又交換了位置，這回，我戴小詩的眼鏡，結(jié)果，我的眼鏡又架在了小詩的鼻梁上，這魔幻的燈光居然有這樣的魔力呀！

我們從二樓上到三樓，這里有趣的項(xiàng)目更多。真巧，我們遇上了磁電劇場表演。工作人員先是給我們展示了閃電――用了十幾萬千伏的電制造了閃電，那電火花如一條張牙舞爪的火龍，在空中飛舞。然后，工作人員就挑選了三位大膽的觀眾來體驗(yàn)。三位觀眾按照工作人員的指示，走進(jìn)了“法拉第籠”。隨后，機(jī)器在“法拉第籠”上放出幾十萬千伏的高壓電，站在里面的觀眾卻安然無恙，倒是我們外面的人卻是看得膽戰(zhàn)心驚。居然大冷天，被嚇出一身冷汗來。

下一個劇場又開始了，我們剛好來到，我們興奮的選擇到了一次腸道之旅。我們八位觀眾坐在各自的位置上，我恰巧坐到了主操縱桿的位置，前面是一面大大的屏幕，這是一個4D的游戲，也就是說，待會兒，如果我們遇到怪獸，就由我來攻擊，我開心極了。我們的飛行器在屏幕上飛進(jìn)了一個小朋友的口腔里，我們就遇到了可怕的蚜蟲，我一看準(zhǔn)，就開始攻擊，不到二十秒，蚜蟲就被我消滅了。我們繼續(xù)往前進(jìn)，其他座位上的觀眾為我們的初戰(zhàn)告捷連聲叫好，我更高興了：心想，這不過是牛刀小試罷了，呆會兒，我一定要大顯身手。于是，在旅行中，我越戰(zhàn)越勇，幾乎所有的害蟲都被我一一消滅，才發(fā)現(xiàn)，游戲已接近尾聲，真是太有趣了！

還有一個無弦琴，不知道大家有沒有聽說過？其實(shí)，那是一把大琴，但一根弦也沒有，卻能發(fā)出好聽的琴聲。你們知道是怎么發(fā)出來的嗎？我試了一下，我將手從最高音的地方滑下來，悅耳的琴聲便傳了出來，“哆來咪……”我和小詩在摸清楚高低音以后，還彈了一小段的《歡樂頌》呢！

我們把3樓的游戲玩了個遍之后，就上到了四樓。我們先是去體驗(yàn)了開車，我們坐在奇瑞QQ上面，開始了游戲。我先狠狠地踩了一腳油門，想試試有多快，沒想到，一試差點(diǎn)出了大問題，旁邊突然有人要超我的車，幸好，我馬上打了方向，踩了急剎，才躲過了一劫，要不然，早就撞上了。于是，我只好一路上小心翼翼均速駕駛，便平平安安通關(guān)了。

下了車來，我的心情很爽，因?yàn)樘崆斑^了一把癮！

我和小詩繼續(xù)向前，前面便是最后一個有趣的項(xiàng)目了。――早就聽說了的魔方機(jī)器人。我們連忙跑過去，看了機(jī)器人的小說明，我們便明白了機(jī)器人的它聰明的本領(lǐng)，那就是這個機(jī)器人會解魔方。我們想試一試它，便把一個解好的魔方，隨便轉(zhuǎn)動了幾面，大概是初級難度吧！然后就讓它開始解。機(jī)器人拿了起來，說：“讓我看看！”魔方在它手里交替地擺弄著，“嘿嘿！真簡單！”聽到了機(jī)器人自信的笑聲，說著，它就解了起來。我和小詩驚訝極了，這個魔方在機(jī)器人的手里慢慢恢復(fù)原樣了，才用了不到48秒的時間。第二次，我們打算讓它突破極限，我和小詩拼命轉(zhuǎn)動著已恢復(fù)原樣的魔方，恨不得把它拆了，再重新組合，我們轉(zhuǎn)動了大概有一分鐘，就放了進(jìn)去。這一回，機(jī)器人拿了起來，左看看，右看看，說：“這個嗎！有點(diǎn)難?！蓖ｎD了一會，它又說：“哈哈！我知道了?！比缓?，它就快速地轉(zhuǎn)動起來，漸漸地，同樣顏色的方塊，被轉(zhuǎn)到了同一個面上，很快就成功了，這不得不讓我們嘆服機(jī)器人的聰明。機(jī)器人說：“給點(diǎn)掌聲吧！”我和小詩熱烈地拍起了手，它又謙虛地說：“謝謝！”

這次科技之旅在我們的戀戀不舍中結(jié)束了，今天的參觀活動帶給了我一種動力，科技發(fā)達(dá)的今天，給人們帶來了太多意想不到的快樂，這些神奇的東西都留在了我的心中。我想我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，為祖國的科學(xué)技術(shù)添一份光彩！

一個陽光明媚的早晨。我們來到學(xué)校，走進(jìn)大巴車，開始了我們快樂的一天。

我們來到了上海歡樂谷。這里有許多的游樂項(xiàng)目。進(jìn)入歡樂谷的一瞬間，我看到了兩個機(jī)器人。這兩個機(jī)器人十分威武。然后走到了歡樂谷的內(nèi)部。這里全是游樂項(xiàng)目。我看看這一個，哇！好刺激?？纯茨莻€，真恐怖！突然，我看到一輛像火車的東西在它的軌道上飛速奔馳。哦！這原來是古木游龍，好想坐坐看?？墒?，這個項(xiàng)目嫌我太小，不可以玩。所以我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬。我一個勁的騎上了一匹白馬，而且還是最大的馬。馬開始跑了，我坐在馬背上一邊拍著馬屁股，一邊喊著：“駕駕駕！仿佛真的在騎馬。坐在我前面的馬葛煥，也起著一匹很高大的馬，好像我在追他似的?？稍趺匆沧凡簧?。

騎完了旋轉(zhuǎn)木馬，我們又去坐旋轉(zhuǎn)圓杯。輪到我們了，我首先把書包放好，在找一個藍(lán)色的“杯子”，和我的好朋友馬葛煥一起坐?！班健眻A杯開始轉(zhuǎn)動了，一開始不是怎么快，后來一下子快了起來。好像我馬上要被甩出去了，可是，一下子又被圓杯收回來。又好像馬上要撞上另一個“杯子”，又馬上分開了。真是想都想不到。

后來，我們又去了空中搖擺傘。這一個游戲項(xiàng)目既恐怖又刺激。輪到我們了，我一個勁地沖向了一個座椅。系上安全帶。起初是在半空慢慢轉(zhuǎn)圈。突然一下子快了起來，而且在那一瞬間已經(jīng)在高空旋轉(zhuǎn)。好像要被甩出去似的。我現(xiàn)在真是又暈有難受。過了一會，搖擺傘慢慢停了。在下去的一瞬間我感到有些頭暈。我真是后悔我坐這個了。

天色漸漸暗了下來。是時候回去了，一天的快樂之旅到此結(jié)束了。

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科技之旅作文(篇2)

一年一度的春游又到了。以往學(xué)校總是組織我們?nèi)ビ螛穲?，可這次學(xué)校大發(fā)慈悲組織我們?nèi)プ隹萍贾?，目的地是大學(xué)城科技館！聽到這個消息，我興奮極了，希望那一天早點(diǎn)到來。

那一天終于到來了，我們早早地起了床，踏上了科技之旅的旅途?？萍拣^遠(yuǎn)看像航空母艦，近看像木棉花，那一層一層的屋頂就像一片片的木棉花瓣。一進(jìn)科技館，我就看到一片圓弧形的黑墻壁上排列著幾百個奇怪的字，我一個也不認(rèn)識，我覺得這真有點(diǎn)科技的味道了。

我們先來到第一個場館。進(jìn)入第一個館，你會得到一個小條碼，別看這條碼小，它的作用可是相當(dāng)?shù)拇蟮?，它就像一張記錄卡，把你的游戲成績記錄下來，傳給最后面的主機(jī)。還有，如果你沒有它的話，什么都玩不了。我和幾個同學(xué)在里面兜了一圈就出來了。

在第二個館里，你會體驗(yàn)到航天的樂趣。讓我記憶猶新的游戲是太空行走和模擬駕駛直升機(jī)。在太空行走的時候，我一步一步的往前挪，絲毫不敢大步走，當(dāng)我走到180的時候，已經(jīng)有點(diǎn)頭昏腦脹了。我突然一松腳，就直接轉(zhuǎn)了下來，嚇得我魂都差點(diǎn)飛了。在駕駛直升機(jī)的時候，剛剛起飛的時候還好好的，可是一到后面就無法控制，墜機(jī)了，由此可見飛行員多么不容易??！

時間飛快地流逝著，一轉(zhuǎn)眼就要回去了，我給科技館照了相，把它珍藏在我的心中，就依依不舍的離開了。我想下次再來一定要玩?zhèn)€痛快！

科技之旅作文(篇3)

四月，正是美好的季節(jié)，我們參加了學(xué)校組織的上?？萍拣^一日游活動。

汽車在顛簸了兩個多小時后，終于來到了位于是浦東的科技館。進(jìn)館后，我們先去參觀了“動物世界”。

走進(jìn)“動物世界”，我們一眼就看見了一只高大強(qiáng)壯的大象，正向我們吼叫。再轉(zhuǎn)身一看，一座假山上正伏著一群藏羚羊，它們的那么充滿活力，栩栩如生，好像隨時都可以一躍而起，跳到我們身邊。走到一條小路上，猛然看到了幾只蝙蝠正虎視眈眈地盯著我，頓時心一驚，嚇得往后退了幾步，趕緊走進(jìn)了邊上的“生物萬象”。

一進(jìn)門，就感到一股溫暖的氣息撲來。再環(huán)顧四周，只見一條水流正從高處流瀉下來，發(fā)出“嘩嘩”的聲響。踩著布滿青苔的石階往上走，向下俯視，茂密的樹叢是那么翠綠，充滿了生機(jī)。走過一座木質(zhì)吊橋，穿過一道石縫，來到一個山洞里，我們看見了各種各樣的草本植物，爬山虎、含羞草樣樣都有，美麗極了！走出山洞，我們走進(jìn)了一個黑乎乎的、令我們毛骨悚然的洞窟里。走著走著，前面的游人突然大叫起來：“看上面！”我抬起頭看了看，頓時倒吸了一口涼氣，天花板上密密麻麻地掛著幾十只蝙蝠，雖然是假的，但我們趕緊逃出了山洞。

午飯后，我們又去參觀了“地殼探秘”。在這里，我們被那些化石和礦石驚住了，一塊被切開的普通石頭里，布滿了透明的，泛著淡紫色光芒的紫水晶。旁邊還放了一個三葉蟲的化石，這只三葉蟲被封閉在一塊石頭里，保存得十分完好。

通過這次參觀，我們大開眼界，領(lǐng)略了現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)達(dá)，看到了許多奇妙的東西，希望以后多多有這種活動。

科技之旅作文(篇4)

“太好了，太好了!”聽媽媽說，明天我就可以去上海玩了!晚上我收拾好東西，飽睡一晚后，第二天便出發(fā)了！我坐在車上，望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，眼睛濕潤了，但又不能在好朋友唐雨宣面前丟臉，只得睜大眼睛，讓淚水在眼中……

……

四小時后，我們到了上海，用完餐后，我們?nèi)チ松虾勇┪镳^。動漫博物館的外形獨(dú)有特色，大門兩邊有好幾根細(xì)線－細(xì)鋼筋，中間寫著“上海動漫博物館”幾字，我只見外形就已經(jīng)心動至極，迫不及待地要進(jìn)去觀看。走進(jìn)去果然名虛傳，進(jìn)入動漫館就好像進(jìn)入了動漫天堂，我不但遇到了久仰的《寶蓮燈》“沉香”、《哪咤鬧?！贰澳倪濉边€有《孫悟空大鬧天空》的孫悟空，還充填了我的動漫寶庫。

這里的動漫人物一應(yīng)俱全，讓我們這些動漫迷興奮不已。因?yàn)閷Α秾毶彑簟返南矏?，我?zhí)意離開小組，去了《寶蓮燈》的拍攝地。到了那兒，我看見現(xiàn)場只不過放著一臺已無法運(yùn)行的破機(jī)器罷了，我無比失望，這時，一位介紹員走過來說：“小朋友，你別看這個機(jī)器，它雖然破舊，但它為拍動畫片作出過許多貢獻(xiàn)，是它不停的換畫面，才使得動畫片拍得精彩流暢。

”

我不由對它，刮目相看，生出了敬佩之情。除了動漫博物館使我最難忘記的就是“酷貝拉上海歡樂園”。這個樂園是中國最大的室內(nèi)體驗(yàn)館。

它與杭州嘟嘟城是一樣是一座城市生活體驗(yàn)館。里面有許多份職業(yè)，每份都有相應(yīng)的工資，還有銀行卡、護(hù)照，等你有了一定的（酷幣），就可以去辦銀行卡儲錢，也可以去商店買東西，活像個真正的城市。我體驗(yàn)了好幾份工作，手里已經(jīng)有85酷幣了，于是我去商店。

一進(jìn)入店里，我便被一只會走路的小貓咪迷住了，脖子上掛了個小鈴鐺，它一走動，鈴鐺會發(fā)出聲音，實(shí)在可愛。正當(dāng)我要掏錢買時，猶豫了，我只有87酷幣，這個卻要83酷幣，辛苦賺的錢還真舍不得，我在糾結(jié)了。。

。

……

，唉，還是下次再買吧，我吻了吻小貓咪，戀戀不舍地離開了商店。這次“酷貝拉”體驗(yàn)，我不光明白要省錢，還知道了父母賺錢的不易。這次上?？萍歼@旅真是豐富多彩呀！

科技之旅作文(篇5)

哇，好多科技展品啊！這也太有趣了！我們你一言，我一語地在談?wù)撝?，同學(xué)們眼睛里迸射出好奇的光彩，爭先恐后地跑到展品前體驗(yàn)，想一探究竟，揭開科技館的神秘面紗。

科技館內(nèi)有許多高科技展品，讓人目不暇接，一切都是那么奇妙，我東瞧瞧西瞅瞅，只見一個展品吸引住了我的注意。這個展品名叫聲駐波，它的外形是一個圓柱形的玻璃管子，里面裝有水粉色的顆粒，粉中帶光如珍珠一般圓潤可愛，惹人喜愛。圓管前還有個綠色顯示器，用來顯示頻率，下面有四個按鈕選擇頻率，由小到大排列著。

我按耐不住好奇，按下開始的按鈕，點(diǎn)了一下示范曲，只見管內(nèi)水粉色的小顆粒在管內(nèi)一起一伏地跳著《小星星》。我一動不動，屏息凝神地觀察著館內(nèi)的動靜，小顆粒一顆緊挨著一顆，躍起、旋轉(zhuǎn)、落下，似起伏翻滾的波浪，似跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)我調(diào)節(jié)聲源頻率，發(fā)現(xiàn)小顆粒震動的高度和位置發(fā)生了變化，既好看又有趣。歌曲停止后，管內(nèi)的水粉色顆粒停止了舞蹈。正當(dāng)我疑惑不解時，看到了它的介紹原理，原來聲源發(fā)出聲波后，聲波會在管內(nèi)另一端發(fā)生反射，反射波沿原路返回就會與入射波相遇，小顆粒凸起點(diǎn)和凹陷點(diǎn)的疏密程度不一樣，看起來就像它們在跳舞一樣。我還了解到生活中用到的各種樂器，都利用了聲駐波的原理，我不禁感嘆道，科技真是無處不在。

正當(dāng)我意猶未盡之時，同學(xué)拍了我一下，邀我去看別的展品，扭頭一看又看到了另一個有趣的展品，叫飛鳥入籠，它的外形是一個籠子，里面是黑色的。當(dāng)我把手輪快速轉(zhuǎn)動，看到了一只只歡快的小鳥在籠中飛舞。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小鳥形態(tài)各異，都撲扇著翅膀飛翔著。只要我把手輪轉(zhuǎn)得越快，小鳥就飛得越快。

這時，我腦海中產(chǎn)生一個問題：為什么鳥籠轉(zhuǎn)動時會出現(xiàn)飛翔的小鳥呢？我在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真閱讀了介紹欄，終于茅塞頓開。原來是因?yàn)槿搜墼谟^察景物時，大腦中視覺形象并不會立即消失，而是會停留0。1至0。4秒，隨著鳥籠快速旋轉(zhuǎn)，于是人眼便會看到小鳥飛入籠中，這也是電影的原理所在，原來電影是這樣制作而來，真是讓我收獲滿滿。

我們還參觀了許多展品，真是琳瑯滿目，有奇妙的運(yùn)動、音樂特斯拉、機(jī)械漣漪、汽車差速器等等。

這次有趣的科技之旅，讓我們體驗(yàn)了科技的力量，感受了科技的魅力，真希望還能再欣賞如此奇妙的科普盛宴。今后一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，認(rèn)真鉆研，暢游在科技的海洋里，探究科技的奧秘。

科技之旅作文(篇6)

小松鼠的科技之旅

????一天，它感到特別無聊而又恐懼，準(zhǔn)備帶上簡單的日常用品轉(zhuǎn)移到其它樹林里去。突然，一陣吆喝聲從不遠(yuǎn)處傳來：“大家注意了，機(jī)不可失，時不再來呀，我的超時空穿梭機(jī)能帶你到100年后，享受幸福美好的生活、領(lǐng)略未來的科技魅力！第一個報名的不要錢！”只見一個專家站在一個大圓柱體前賣力的吹噓著。小松鼠早已按耐不住，急忙跑過去并大聲說道：“我去、我去！”剛說完就被一機(jī)器人帶到一個特制的床前睡下。只見這個機(jī)器人東點(diǎn)點(diǎn)、西按按，突然一道白光閃過，小松鼠就什么都不知道了。

????當(dāng)它從睡夢中逐漸醒來，突然發(fā)現(xiàn)自己到了另一個世界：美麗的山川河流清澈見底、繁茂的花草樹木盛情開放，人們可開著漂亮的小汽車在天空中自由的飛翔，并同各種動物愉快的歡笑嘻戲，不少滅絕的珍奇動物也神奇的回來了；所有工廠都被遷到了地下，排出的廢氣被轉(zhuǎn)化成了維生素和礦物質(zhì)、流出的`廢水變成了干凈水源和生態(tài)燃料，剩下的廢舊垃圾則被制成了工業(yè)用品和各種零件；吃的肉菜、用的生活用品都來自生態(tài)莊園，沒有任何污染；大人們的年紀(jì)都很大，但一點(diǎn)也不顯老，小孩子們年紀(jì)雖小，但都很聰明、健康……

????突然，小松鼠面前來了一個更老的專家，剛想開口問。他仿佛猜透了所有疑問似的，說到：“隨著時間的推移，科技越來越發(fā)達(dá)，人們的環(huán)保意識也越來越好。我們這里吃的、用的都是有機(jī)物質(zhì)，并配合特制的食物，人體的新陳代謝會變得很正常；所有體力活都交給了機(jī)器人，我們只負(fù)責(zé)指揮就行了。外面的交通工具都是個人定制的，絕對不能有尾氣、所有工廠都不能排出工業(yè)污染、吃的糧食、蔬菜、水果等也絕對不能打農(nóng)藥，否則會被嚴(yán)懲或處極刑，只有這樣我們的生活環(huán)境才會更加美好、國家才會更加富強(qiáng)、人們才會安居樂業(yè)!”

????是啊，這才是我們想要的生活。只要我們共同努力，美好的愿望一定會實(shí)現(xiàn)的!

科技之旅作文(篇7)

今天星期四，天氣不算太好，但我卻很興奮，因?yàn)槲覀兯哪昙壍耐瑢W(xué)和老師一起去吳江區(qū)青少年活動中心了。

走進(jìn)大門，可以看到里面的項(xiàng)目很多，讓我看得眼花繚亂！戴老師先帶領(lǐng)我們聽了一個講座，這個講座使我明白了一個道理：換一種想法，就換一種心情。然后去了科技館，里面的機(jī)器人樂隊(duì)也給我們帶來了許多快樂，它們可以模擬式真人演出，最有趣的是那個鼓手，它手腳并用，忙得不亦樂乎！還有航天飛機(jī)，是自動駕駛的，又刺激又好玩！

其中我最喜歡的是看4D電影，這是我第一次看電影，覺得很新奇，因?yàn)榭?Ｄ電影還要帶一副特殊的眼鏡看，否則看的電影就和普通的一樣了，那坐的椅子也會360度的旋轉(zhuǎn)，電影開始了，不一會兒，突然一條大蟒蛇沖了過來，我非常害怕，許多人都叫了起來，接著又有一條小蛇沖了過來，真是給我們帶來了身臨其境的美妙感覺??！

最后我們還去了兒童樂園，地震館等等。今天的參觀結(jié)束了，我覺得現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達(dá)了。人們的思維也越來越開闊了。我一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)一份力量!

20xx年３月７日

科技之旅作文(篇8)

今天我來到了北京之旅的第三站，這就是舉世聞名的中國科技館。

中國科技館非常大，幾乎有4個南京科技館那樣大?？萍拣^一樓是科學(xué)樂園，是為了兒童在展覽和游戲中體驗(yàn)探究的樂趣，激發(fā)好奇心，培養(yǎng)對科學(xué)的熱愛。

二樓是探索與發(fā)現(xiàn)，探索與發(fā)現(xiàn)帶來的樂趣，激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪創(chuàng)新意識。我最喜歡在二樓玩。這里有“生命之秘”、“數(shù)學(xué)之魅”、“聲音之韻”……當(dāng)然，中國科技館也有三樓、四樓，還有很多玩的。

中國科技館里還有一個鎮(zhèn)店之寶，就是神舟一號返回艙實(shí)物。我從電視上見過，沒什么感覺。但實(shí)實(shí)在在站在它的面前時，感覺太神秘了，真正感覺到科學(xué)的偉大。

時間過得真快，不知不覺要回去了。在回去的路上也順路參觀了“鳥巢”和“水立方”。

科技之旅作文(篇9)

在這個快樂的暑假里，我去了許多地方，最讓我難忘的就是這次的假日小隊(duì)活動。這是我們規(guī)模最大，人數(shù)最多的一次活動。在這次活動中我又認(rèn)識了一位熟悉的“新朋友”，雖然說她也是我們學(xué)校的一位同學(xué)，但這還是同一次一起出來活動。我們的行程是去上?？萍拣^、滑雪場。聽到這兩個地方的名字，我一連幾天都沒有睡著覺，興奮地整天活蹦亂跳。 在火車上，我們有說有笑，正當(dāng)我們聊得起勁時，火車突然停下——到達(dá)了目的地上海火車南站。使我們不得不停下嘴，真恨不得火車能開慢一點(diǎn)，讓我們有更多的時間能在火車上盡情“玩耍”。

我們的第一站便是去了上?？萍拣^，雖然我已經(jīng)去了“無數(shù)”次了，可是沒有一次是看仔細(xì)、玩全的，何況那兒也在不斷地改變、更新，制造出更有趣的、更先進(jìn)的玩意兒。它們能夠告訴我們許多科學(xué)原理，使我們獲得更多知識。這次，我還親手做了一個蝴蝶標(biāo)本。這是我第一次看見，放在柜子里的真蝴蝶，雖然它已經(jīng)失去了鮮活的生命，但是在我們的精心裝飾下，栩栩如生，依然像是在茂密的花叢中向我們展示著自己美妙的身姿。 午飯后，我們先來到了“機(jī)器人時代”，在這里，有許多高科技產(chǎn)品。比如說會打乒乓球的機(jī)器人；能預(yù)測未來天氣現(xiàn)象的云長2號；能讓我知道在任何星球上自己有多重，能跳多高的儀器。最讓我吃驚的是，在土星上，我竟然有54.5千克，太不可思議了…… 在“傾聽世界”，用傾斜的原理，讓人感到像是走進(jìn)了鬼屋，房子不斷地在搖擺，讓人無法站穩(wěn)，很容易翻跟頭；利用模仿原理，我還看見了自己騎自行車時，骨骼的運(yùn)動以及變化…… 在地殼變化這一欄目中，我興奮地奔向了最驚奇，最有趣，最刺激，最能感受大自然的模擬地震，雖然我已去感受過好多次了，但每一次都有每一次的獨(dú)特感受。從開始的害怕——到有趣——到興奮——到刺激——到驚奇。排了好久的隊(duì)之后，終于輪到我們了，我又興奮又有點(diǎn)兒緊張，但并不能阻止我，我依然勇敢地沖了進(jìn)去……

第二天，我老早就起床了，催著媽媽也起來，因?yàn)檫@是最刺激、最有趣、最“冷酷”的'一天。我們要去滑雪！啊哈，這可是我第一次滑雪呢?；﹫龅钠骄鶜鉁卦诹阆?0℃—30℃。一點(diǎn)都不會滑雪的我，忐忑不安的跟著教練學(xué)，還好，我順利地滑了下來，那感覺真好！不僅僅只是刺激，更把我身上的熱氣給消滅了，就像回到了寒冷的冬天。穿著厚厚的冬衣，在雪地里玩耍，感受著科技的力量，盛 夏都能體驗(yàn)冬日的激情…… 下午，我依依不舍地離開了東方巴黎——上海，盡管我還沉浸在這美好的世界中……

科技之旅作文(篇10)

我愛科學(xué)，當(dāng)然喜歡去學(xué)習(xí)科學(xué)，科技館是我最喜歡去的地方。今天雖然還下著雨，但是一點(diǎn)也不影響我的心情，因?yàn)閶寢屢獛胰タ萍拣^參觀了。

來得早不如來得巧，機(jī)器人表演即將開始的廣播，讓我興奮不已，我飛快地跑到機(jī)器人表演舞臺占了個最好的位置，兩臺機(jī)器人正在啟動，慢慢地做著熱身運(yùn)動，廣播操做得真標(biāo)準(zhǔn)，它們的手可真靈活竟然能夠旋轉(zhuǎn)叫好聲經(jīng)久不息。

“怒發(fā)沖冠”就是讓長頭發(fā)的女士站在絕緣臺上，手觸摸在高壓靜電球上把手放在它表面時，她的頭發(fā)就會不可思議地豎起來，講解員講這是由于靜電電荷作用力的效果。使其原本平順的頭發(fā)都豎了起來，好像一只刺猬，讓我們感受到了靜電的威力。讓我感到科技的神奇。

激光表演投射出各式各樣、色彩斑斕、形態(tài)各異圖案，讓我不禁感嘆科技的神奇。我也要好好學(xué)習(xí)，爭取成為一名科學(xué)家也研制出更神奇、更有意義的事物。

科技優(yōu)秀作文

經(jīng)過慎重考慮我們?yōu)槟x擇了一篇不錯的“科技優(yōu)秀作文”文章。寫作可以幫助我們更好地應(yīng)對各種考試和評估，通過作文我們能夠更好地培養(yǎng)自己的邏輯思維和分析能力。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。希望本文能夠?yàn)槟峁┮恍?shí)用建議！

科技優(yōu)秀作文 篇1

“科技”這個詞語大家并不陌生吧?生活中，電腦、電視、電燈、電話等都是科技的產(chǎn)物，科技也為我們的生活帶來了各種便利。

聽姥姥說，在她小時候，電話可是個稀罕物，人們聯(lián)系起來主要靠寫信、發(fā)電報等方式，非常不方便;夏天沒有空調(diào)，也沒有電風(fēng)扇，只能用手搖蒲扇或者沖涼來解暑，冬天也只能靠火爐來取暖;做飯需要燒柴;出門要坐馬車或者走路，后來有了自行車不再那么辛苦;種地也主要靠人力，農(nóng)作物產(chǎn)量還很低，他們小的時候有很多人連飯都吃不飽。

現(xiàn)在的我們，告別了飛鴿傳書的時代，有手機(jī)隨時隨地可以聯(lián)絡(luò)，還可以視頻通話呢!空調(diào)的出現(xiàn)，可以讓我們無論春夏秋冬都過得舒舒服服;電飯煲、微波爐、榨汁機(jī)等也讓做飯變得很簡單;飛機(jī)、高鐵等讓我們無論多遠(yuǎn)的距離都能快速到達(dá);播種機(jī)、收割機(jī)等現(xiàn)代化機(jī)械也讓農(nóng)民伯伯不再那么辛苦，袁隆平爺爺培育的雜交水稻更是讓糧食產(chǎn)量有了質(zhì)的飛躍……這些，都是科技的體現(xiàn)，我們也因科技而受益匪淺。

在生活中，當(dāng)我們晚上走在路上，不必害怕黑暗，路燈會為我們指引方向;看電影時，3D技術(shù)讓我們猶如身臨其境;外出旅游時，GPS系統(tǒng)隨時會為我們導(dǎo)航;電梯避免了我們爬樓梯的辛苦;洗碗機(jī)、掃地機(jī)器人則讓我們不再為家務(wù)拖累;課堂上的電腦和多媒體設(shè)備讓我們更便捷地學(xué)習(xí)知識;載人航天器讓登月不再是神話;太空空間站的建立讓我們對外太空有更多的了解……

科技真的非常神奇，有了科技，我們可以飛躍地球，去探索更廣闊的世界，創(chuàng)造更美好的生活。我愛科技，科技就在我們身邊，科技讓我們成長!希望有一天，我也能為科技貢獻(xiàn)自己的力量!

科技優(yōu)秀作文 篇2

10月1日，我們?nèi)胰ド虾？萍拣^玩。我們坐了一個小時的地鐵，終于到了上海科技館。

館里人山人海，和我一起去玩的上海小表哥說“peoplemountainpeoplesea”，呵呵，真熱鬧！我們一共看了“生物萬象”“機(jī)器人世界”“地球家園”“地殼探秘”.....我最感興趣的是“生物萬象”，里面有仿真螳螂、仿真巨蟒.....好像進(jìn)入了熱帶雨林。透過玻璃，我看見了真蜥蜴，下巴一鼓一鼓的，非常嚇人。沿著黑乎乎的小路，我們又來到了蝙蝠洞，洞里有一只只蝙蝠模型。

接著，我們來到了“地下探秘”。坐著時光隧道電梯來到了“地下2500米”，體驗(yàn)了一次恐怖的“地震攻擊”，腳下不停晃動，人們大聲尖叫，讓我感到心都快跳不動了。

我們玩了5個小時，但是就像過了10分鐘一樣。這真是一次難忘的“上?？萍拣^之旅”！

科技優(yōu)秀作文 篇3

今天，我們學(xué)校舉行了一個科技展覽會。我一聽這個消息真是開心極了，心想：科技展覽會上有什么新奇的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀坎汤蠋熛劝l(fā)給我們每個人一張“棒伢兒”快樂體驗(yàn)活動劵和一張選票紙，說：“每個人選擇6個項(xiàng)目進(jìn)行活動，在活動劵上獲得6枚章，可以換獎品。這張選票紙可以投進(jìn)你喜歡的欄目里。”我聽了，更加興奮了：還可以投票！

我們來到展覽會上，展覽會鬧哄哄的，簡直可以稱為“人山人海”了！我們?nèi)齼蓛傻姆珠_，去做實(shí)驗(yàn)了。

我像一只無頭蒼蠅似的到處亂逛，一會兒瞧瞧這邊，一會兒看看那邊，其中，最令我驚奇的就是“用鋼針穿過氣球氣球不會爆”這個項(xiàng)目了。你一定覺得很奇怪：氣球一戳就會爆，怎么可能用鋼針戳進(jìn)去都不會爆呢？是不是他們騙人了？我也有過這樣的問題，但是，看了他們做了這個實(shí)驗(yàn)后，我不得不承認(rèn)，他們真的用鋼針把氣球戳進(jìn)去了！一位大姐姐先是拿來一個氣球，讓我吹，我把氣球吹得大大的，邊吹還邊想：把氣球吹得大大的，就更容易爆了，看你們怎么辦！姐姐微笑著接過我吹的氣球，在氣球上面滴了一滴果汁，接著拿了一根牙簽，我急忙睜大眼睛仔細(xì)看，姐姐用牙簽往滴果汁的那個地方一戳，我閉上眼睛，以為會聽到一聲爆炸聲，但是，我卻沒有聽到。我急忙睜開眼睛，定眼一看，你猜我看到了什么：氣球還完好無損著呢！我頓時驚訝無比。

這次的科技展覽會真好玩??！

科技優(yōu)秀作文 篇4

暗物質(zhì)洗發(fā)水!這樣的“高科技”你也信?

暗物質(zhì)洗發(fā)水可以洗出濃密秀發(fā)，石墨烯褻服內(nèi)褲能助你“永葆青春”，納米推拿椅能讓你“想瘦哪里瘦哪里”……別激動，如斯“高科技”的產(chǎn)品，并非來自高精尖的科研團(tuán)隊(duì)，而是出自一些想象力極為豐碩的商家——他們爭相給產(chǎn)品貼上“高科技”的標(biāo)簽，以立異創(chuàng)造之名，大行忽悠之實(shí)。

這類忽悠最顯著的特點(diǎn)是什么?就是相稱具有“技術(shù)含量”。它們一般會緊盯最前沿、最尖真?zhèn)€科技，卻不求甚解，更不會醉心搞研發(fā)，而是在開“腦洞”上竭盡所能，將其跟攝生保健功能強(qiáng)行嫁接，反正用一個“科技+攝生”的萬能公式，一款神乎其神的產(chǎn)品就做好了。好比“活躍”在保健領(lǐng)域的暗物質(zhì)，可以被加工成洗發(fā)水，幫人“暗中”長頭發(fā)、治脫發(fā);可以化身維生素功能飲料，由于具備“來自宇宙的能量”，所以能提神;好比被商家熱捧的“量子”，相關(guān)產(chǎn)品中既有“功能強(qiáng)盛”的量子水、量子襪，又有“包治百病”的量子醫(yī)療儀器，甚至還有“量子返老還青艙”——簡直天雷滾滾!

打科技牌、秀核心技術(shù)，這本是商家宣傳營銷的常見手段。但其條件要真實(shí)、正當(dāng)，技術(shù)確有其事。但“偽科技”產(chǎn)品呢?說白了就是純屬虛構(gòu)，它們抱住高科技的大腿，費(fèi)盡心思吸引眼球，絞盡腦汁制造賣點(diǎn)，把科技概念變成了“錢樹子”，把胡編濫造當(dāng)成撈錢的捷徑。從營銷的角度看，這些比拼想象力的宣傳，顯著違背我國《廣告法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》中關(guān)于不得欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者的劃定，涉嫌虛假宣傳;至于與高新技術(shù)相隔十萬八千里的產(chǎn)品，更是從出產(chǎn)到銷售都布滿了違法違規(guī)操縱，損害消費(fèi)者權(quán)益，還嚴(yán)峻擾亂市場秩序。

怎么辦?立異監(jiān)管方式至關(guān)重要?！皞慰萍肌碑a(chǎn)品假得很顯著，要識破它們根本不需要“火眼金睛”，只需進(jìn)步監(jiān)管的主動性和積極性。好比針對其數(shù)目大、位置分披發(fā)等特點(diǎn)，專門開辟更暢通的投訴舉報平臺，以獎勵、回饋等激勵機(jī)制讓更多人介入到打假的行列中，讓虛假廣告陷入群眾監(jiān)視的“汪洋大?！?好比針對“偽科技”產(chǎn)品充斥網(wǎng)絡(luò)等問題，不妨強(qiáng)化智能識別等技術(shù)手段，更快速、更精準(zhǔn)地發(fā)現(xiàn)虛假互聯(lián)網(wǎng)廣告，進(jìn)而激濁揚(yáng)清，讓不循分的商家付出更大的代價。

此外從需求端來看，科普也必不可少。暗物質(zhì)被稱作“世紀(jì)之謎”，科學(xué)家求索百年未果，相關(guān)產(chǎn)品怎么會提前“造?！比祟?石墨烯貴為“新材料之王”，各國都在加緊技術(shù)攻關(guān)，“石墨烯內(nèi)褲”是怎么來的?這些產(chǎn)品八怪七喇，分明是出來搞笑的，根本經(jīng)不住推敲，卻能把一些人騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這其中，既與契合消費(fèi)者的心理需求有關(guān)，也有消費(fèi)者對高科技“蒙查查”的因素。由此可見，讓科普以更鮮活的方式、更豐碩的渠道間隔普通人更近，還需要做更多工作。

科技優(yōu)秀作文 篇5

俗話說：“第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才?！笨梢?，在人生中，創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔，激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創(chuàng)新，才可以支撐起整個世界。

魯班懂得創(chuàng)新，因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細(xì)觀察它，于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感，經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了鋸，造福于人類。

齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣，因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的長處來填補(bǔ)自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變，水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn)，因而他的一生五易畫風(fēng)，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進(jìn)取，終于為我們所熟知，為世人所景仰。

而對牛頓來說，晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力，以后一步一個腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說，花費(fèi)十多年時間“潛心”研究上帝的存在，不思進(jìn)取，在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)將黑發(fā)“費(fèi)”，將自己的創(chuàng)新精神丟入大海，最后賠上了自己的老年時光，毫無所得。由此看來，一個站在巨人肩膀上的人也會因?yàn)椴粍?chuàng)新而變得黯淡無光。

創(chuàng)新，是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新，可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天;有了創(chuàng)新，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道;有了創(chuàng)新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界……

為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧，你一定會展翅飛翔，搏擊長空!

科技優(yōu)秀作文 篇6

科技，一個看似離孩子很遠(yuǎn)的名字，卻總是與我們的生活息息相關(guān)，密不可分，讓便利伴隨我們成長。而科技節(jié)把“科技”二字的'形態(tài)、概念在我們心中更清晰具體了，并讓我們參與其中，過足一把“科學(xué)癮”。

“科技讓生活更美好”在小學(xué)二年級時，王老師就告訴了我們，同時，我們也參與了第一次科技節(jié)活動。

二年級的一節(jié)語文課上，只見王老師在黑板上寫了“科技“二字，同學(xué)們看見了都大眼瞪小眼，互相對視，然后困惑地看著王老師。王老師便開始向我們闡述科技的含義和作用，因?yàn)槟枪?jié)課，科技則在我心中生了根。

緊接著，我們迎來了人生中第一次科技節(jié)，待王老師介紹了活動的內(nèi)容和規(guī)則，大家都躍躍欲試，踴躍報名參加自己想?yún)⒓拥捻?xiàng)目，我報的則是科技論文。

在我報名的同時，心中早就有了一個想探究的問題。回到家里便到處翻閱資料，最后整理歸納出一片《螃蟹為什么會吐白沫》的論文。在寫完后，我心中頓時充滿了一種成就感?；蛟S在那時，我就享受到了科學(xué)探究的快樂。每年的科技節(jié)總能讓我們的學(xué)習(xí)更完整，更充實(shí)，以至于大家都對一年一度的科技節(jié)充滿了期待，科技節(jié)的內(nèi)容和作品也成為了同學(xué)們之間的熱議話題。“科技”也在我們心中發(fā)了芽，并茁壯成長著。

而如今，我們已成長為中學(xué)生，對科學(xué)的探究欲也愈發(fā)強(qiáng)烈，我們對生活中遇到的事物也充滿著疑惑。由于學(xué)習(xí)物理，那些生活中的奇妙現(xiàn)象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰(zhàn)科技節(jié)了，大家又忙活著準(zhǔn)備參賽作品，但愿大家又能得到意想不到的收獲……

就這樣，科技之樹在我們心中生根發(fā)芽，茁壯成長，日益茂盛；而科技節(jié)，則是一盞神奇的航標(biāo)燈，引領(lǐng)我們駛向科學(xué)的航道。