愛的聲音作文

愛的聲音作文。

相信大家在平時學(xué)習(xí)中都寫過作文吧，通過寫作常?？梢猿浞值叵?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的意見，寫作文學(xué)要學(xué)會恰當(dāng)?shù)剡\用描寫、議論等表達(dá)方式。如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢？下面是小編精心為你整理的“愛的聲音作文”，相信會對你有所幫助！

愛的聲音作文 篇1

第二中學(xué)高二歲迅走進(jìn)學(xué)校的小小知識宮，迎面是一個聲控熊貓燈_泡的玩具，它的表演吸引了許多同學(xué)。它平時不動，只_要你一吹哨子，它就活了起來，使勁地吹泡，一會兒又恢復(fù)了原來的樣子。同學(xué)們有的笑著，有的提出了問題:聲音怎么能使它吹泡呢?它的原理又怎樣呢乞其實，它的原理并不復(fù)雜。這個熊貓玩具內(nèi)部有聲音接收器、聲音選擇器、觸發(fā)器以及另外一些機(jī)械裝置。當(dāng)你吹響哨子，聲音就通過空氣傳給了接收器展收器就把聲音轉(zhuǎn)變成電訊號，象話筒把聲音變成電訊號一樣。這個接收器是用收音機(jī)的喇叭和一些電阻、電容、三極管等組成的。

但是，在日常生活中有各種各樣的聲音，如果不加選擇，熊貓就會很不聽話，往往你一不小心講了一句話，它就開始吹泡，這就失去聲音控制的意義了。所以，熊貓玩具還得裝一個根據(jù)電容器的特性制成的聲音選擇器。大家知道，電容器的電阻是根據(jù)頻率的變化而改變的。利用這個特性，就可把哨音和其它雜音區(qū)別開來，把雜音擋住而把哨音產(chǎn)生的電訊號送入選擇器。然后，再把電訊號送到觸發(fā)器。觸發(fā)器則利用半導(dǎo)體三極管的放大特性，將電訊號放大接通熊貓吹泡的電源開關(guān)，使熊貓吹泡。聲音控制不僅在玩具上，即使在日常生活中、工業(yè)生產(chǎn)上，它也有很廣泛的用途。

例如，在汽車?yán)镅b上一種特殊的聲音發(fā)生器，汽車到了門口打開發(fā)生器，和門上的聲音接收器等相互合作，門就會自行打開。汽車進(jìn)了門再關(guān)閉聲音發(fā)生器，門又關(guān)上了。有的工廠也運用聲控來檢查機(jī)器的運轉(zhuǎn)，只要機(jī)器運轉(zhuǎn)一不正常，發(fā)出異樣的聲音，即使聲音微弱得人都感覺不到，而接收器卻能感到，可以用它來發(fā)出警報，提醒人們注意。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，聲控技術(shù)的應(yīng)用也將不斷發(fā)展，只要再解決頻率的范圍等一些問題，聲控技術(shù)的應(yīng)用就會更加廣泛。發(fā)電機(jī)內(nèi)轉(zhuǎn)子的運轉(zhuǎn)情況，就可以通過聲音的變化來檢查，發(fā)動機(jī)的質(zhì)量檢驗，活塞的磨損程度等，都可以通過它們內(nèi)部聲音的變化來確定。總之，聲控技術(shù)的前途是非常廣闊的，它必將在我國實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的過程中，發(fā)揮越來越大的作用。

愛的聲音作文 篇2

我們的成長過程就像一朵花綻開的過程。

當(dāng)我聽到花綻開的聲音時，我會回憶起童年的舊事，童年是最完美的，也是無憂無慮的，我玩著我喜歡的玩具，唱著我喜愛的童謠。有一次，我和伙伴們玩藏寶游戲，到我藏的時候，我藏到了一棵大柳樹的后面，我對大家說：“我藏到了很隱蔽的地方，在大柳樹……”我立即想起我說漏了，大家立即取回寶物。你說我小時候多幼稚呀!

當(dāng)我聽到花綻開的聲音時，我會想起此刻的我，我已經(jīng)是一名合格的少先隊員了，我?guī)еr艷的紅圍巾，迎著初升的太陽，這是我們播種的季節(jié)，為我們的將來打下良好的基礎(chǔ)，我們每一天耐勞學(xué)習(xí)，及時完成老師布置的功課……那時的我們是多么專心向上啊!

當(dāng)我聽到花綻開的聲音時，我要建設(shè)我的未來，讓我的未來多姿多彩。我長大要讓祖國越來越強(qiáng)盛，越來越完美，為祖國做貢獻(xiàn)!

我守著含苞待放的百合，我好像能夠聽到百合輕輕地呼吸聲，多脆弱的小生靈啊!我注意地呵護(hù)著它，像呵護(hù)一個引人愛憐的孩子。一剎那，它綻放了，發(fā)出輕柔的聲響。我熱淚盈眶。

傾聽花開的聲音，發(fā)現(xiàn)幸福和完美的所在。

愛的聲音作文 篇3

一聲琴聲入耳，恍若當(dāng)年手指飛舞的熱愛，涉水而過的心，是否依舊？

——題記

坐在房間的窗前溫習(xí)課文，寧靜的下午卻被外邊傳來的琴聲打斷，我忽然恍了神，習(xí)慣性地用手輕輕地打著節(jié)拍，一曲完，才發(fā)現(xiàn)是爸爸在給弟弟播放鋼琴曲來玩耍。

是《致愛麗絲》，一首我熟得不能再熟的鋼琴曲。一如我當(dāng)年穿上禮服站上舞臺，行云流水地彈完，換回了觀眾一連串的掌聲；一如當(dāng)年，我第一次翻開這首琴譜彈出的第一個音符的欣喜若狂；一如當(dāng)年，家中的親人走訪，聽完都要贊嘆一聲，心里美滋滋的幸福感油然而生。

哦，都是當(dāng)年，都成過往，脆弱的一碰就碎。

我悄悄關(guān)上房門，回想起那些年的點滴。

第一次要放棄鋼琴，大概是在三年級。我厭倦了每天放學(xué)回家就要練琴的日子，也開始害怕和鋼琴老師見面上課。那時正是貪玩的年紀(jì)，越來越逃避，讓我第一次想到了“放棄”這個詞，卻被老師那聲如洪鐘的質(zhì)問淚流滿面。她說：“堅持很難，放棄卻是一下子的事情，可你并沒有深思熟慮地想過放棄到底是什么樣子的，你只是在逃避。”時隔好幾年，我依舊記得這句話，無法遺忘，無法磨滅。

或許每個人的心中都有著熱愛的種子，是信仰，也是我們在黑暗中不可求的光，是疲累時候的溫柔鄉(xiāng)和象牙塔，是心中最最柔軟的部分，就像鋼琴對于我一樣。

可是我現(xiàn)在還是沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴了。成長就是在一道又一道分岔路口做出的選擇，魚與熊掌不可兼得。我沒能強(qiáng)大到把生活過成我喜歡的模樣，可是人不都是要有點遺憾，不然我們早就不是我們了。

有時候閑下來也會彈彈鋼琴，如同兒時每觸碰一個音符的寧靜，是急躁的心靈治愈和療養(yǎng)的地方，是我心底最深處的告白和依賴。

與往事隔山隔水，且萬年不平，可堅守和緊握的使我們?nèi)f年不變的信仰，這就已經(jīng)是萬幸。來過人間一趟，要記得看看心里的光。

噓，你聽。琴聲又想起了，這個牽動內(nèi)心的聲音絲絲扣入心中最溫暖的地方，現(xiàn)在我要帶上它給我的光，打理干凈，奔赴著有希望的未來。

依舊一聲琴響，直擊心中。涉水而過的心，至今依舊。

——后記

愛的聲音作文 篇4

記憶是泛黃的紙張，藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡。

縱使在不斷成長，你所擁有的回憶也不會輕易忘記。時間煮雨這首歌里有一句“天真歲月不忍欺”是啊，每個人都有天真歲月。

那個時候我還很小，性格也很倔強(qiáng)，當(dāng)時我在樓上津津有味的看電視，表妹來了說她想看其它的節(jié)目，而我又不是那么喜歡，于是并沒有理她。誰知她一下子跑到我旁邊搶遙控器，我愣了一下又馬上反應(yīng)過來了，就從她手里搶了回來，她兩只手死死地抓住遙控器，可能是我力氣太大，不小心就把她推到了，緊接著伴隨來的是她的哭聲。

我還是自顧自地看，我想反正我又沒做錯什么。她越哭越大聲，真是夠煩的，母親聽到后急忙跑上樓，看見表妹哭了就把我臭罵了一頓。

我生氣的把遙控器往床上砸，就跑出去了。我覺得我很委屈，為什么不搞清楚是非，難道就因為她小嗎？淚水漸漸模糊了視線，前方一股風(fēng)迎面吹來，弄得我的臉就些刺痛。此時連風(fēng)都在指責(zé)我、排斥我對么？

不遠(yuǎn)處，看見了爺爺正在勞作，我委屈的跑到他身邊向他訴苦，他摸了摸我的頭笑著說：“懂得寬容與理解，有時比一味的埋怨更容易解決問題，我相信你會處理好的！”心中有暖流緩緩流過，或許是釋懷了些什么，淚水更肆意地落下了，哭夠了，剛才那個難過的包袱也不再積壓在我心頭上。

“相信”是個很樸素的詞，沒有華麗的裝飾，帶著的卻是濃重的情感，挽著爺爺?shù)氖直刍丶?。此時風(fēng)吹過帶走了一切得不愉快。

有人說回憶是羈絆，可是那個貼心的聲音不曾忘記，不管是現(xiàn)在還是多年以后都會停留在腦海里。

愛的聲音作文 篇5

看著往日西墻上的紫藤，好像已經(jīng)沒有往日的寂靜與安寧了。由于，翻過西墻，一戶人家剛搬進(jìn)那。

鄰居家有個八九歲的小女孩兒，但她常常來到我家，和我一起玩兒。我不懂這是為什么，這一次，我想弄個明白。

這一天，我像平日里一樣，等待她的到來。過了一會兒，她來了。但她和往常不一樣，她總低下頭，望著冰涼的瓦片。

我問她：“你怎么了，怎么這么沒精神？尋常你不都是很開心嗎？”

“不呀，我都是這樣的。豈非你沒見過嗎？”她回答道。

我朝她微笑，可她老是愁眉苦臉接著又總是嘆氣。我又問她，：“你是不是有什么心事呀？你告訴我，我不會告訴任何人，我會幫你的。”

這一次，她終于抬頭了。她朝我望了望，說：“我父母離婚了，都是由于一件小事，媽媽得了重病，這使我只好離家出走。我好但愿他們能陪著我，哪怕我病了，他們也能夠陪在我身邊。每一次，我都走向窗前去望，看見那些有爸媽的孩子，聽到了他們的笑聲。感覺那個時候就像自己得到了幸福的時候?！闭f完，她開始抽泣，眼淚時不時地落下。

我安慰道，：“別哭了，哭是沒有用的，女孩子哭臉是不會變漂亮的。既然你的爸爸媽媽都不在你身邊了，你就要學(xué)會有獨立?！?/p>

我的話使她不再抽泣，她仍是住在了自己的家里，有時來找我玩，和我說一些有趣的事情。這使我明白，和諧長短常重要的。

愛的聲音作文 篇6

聲音是各種各樣的。成長的路上，許多事會像一把鑰匙，打開我們那通往成功的大門。而那個聲音就是讓我找到鑰匙的關(guān)鍵。至今回響在我的耳邊，永遠(yuǎn)不會忘記。

那是三年級的一堂數(shù)學(xué)課，上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，抱著一疊卷子，果不其然給我們分了昨天考的那張卷子，我一看92分自認(rèn)為還不錯，有點沾沾自喜，便和周圍的同學(xué)交流起了各自的分?jǐn)?shù)。可能其他同學(xué)看見身為班長的我在談笑風(fēng)生也禁不住說起話來。原本只是一些嘰嘰喳喳的聲音，大家見數(shù)學(xué)老師沒反應(yīng)，便更放肆了，聲音更大了。這時數(shù)學(xué)老師徹底爆發(fā)了，往我這個方向，重重地敲了下桌子，大聲吼了我們一聲:一些同學(xué)別以為上了90分就很滿足，這張卷子很簡單，上90分是應(yīng)該的，不應(yīng)該沾沾自喜!老師的臉頓時就拉下來，瞪了我一眼，雖然老師沒有指名道姓說是誰，但我知道說的是我。便知趣地閉上了嘴巴，一時臉漲得通紅，像個熟透了的蘋果，不敢直視老師，把頭埋的低低的，不知道的還以為我發(fā)燒了呢!

這節(jié)課下課后，數(shù)學(xué)老師讓我過去，對我說:你呀你，真的很粗心，這張卷子這么簡單，以你的水平應(yīng)該要考98分以上的，你看你居然連這么簡單的計算題也會錯，上課要專心啊!聽了老師的話，我慚愧極了，點點頭，一臉乖巧，心里想著:我可真不應(yīng)該。以后一定專心自覺，不能再粗心了。

果然第二次，我的成績上來了，老師既沒表揚我，也沒批評我。因為這是我的正常水平，我要更上一層樓才行!

這批評聲，讓迷失了方向的我重新找到方向，這批評聲并不亞于表揚聲，老師的批評聲是通往成功的關(guān)鍵。沒有批評的人生是不精彩的，我們要汲取教訓(xùn)，才會成功!要為自己的人生多添加一些表揚聲。

愛的聲音作文 篇7

靜靜地走在大街上，一個人一人。

萬物都失去了聲音，只有那空寂的黑暮籠罩著大地，發(fā)出“嗚嗚”的聲響。腳踢著小石子，隨它滾向哪邊。我假裝心不在焉，可冬的蒼白，掩不住記憶的悲傷，眼前浮現(xiàn)的景象愈加明確，它就如此的滋長，搗破了我的心房：每一個人都在嘲笑我，都不在乎我，任憑我為她們做了多少事，可她們一點點感謝都沒，我倦縮在墻角邊，無人發(fā)現(xiàn)我，無人理解我……淚水打濕了我的記憶，我只能任由苦澀的淚水在這空寂的夜幕中溶化。

世界獨獨忘掉了我，獨獨。

回到了家，走進(jìn)了家門，身后只留下一種聲音在空氣中蔓延。

“下雪了，下雪了！”鄰家孩子那歡快的尖叫聲刺入了耳鼓。我沒辦法再安心入睡，只好起身，

無力地做完了所有可以做的事情。坐在沙發(fā)上，聞著彌散在空氣中的味道，一種淡淡的，冷冷的，說不出來的味道。我伸出了手，去觸摸空氣中的味道，可一瞬間，那種說不清，道不明的味道消失了，只有少許仍在我鼻翼間流動。

推開門，幾片雪花飄落在了我的頭發(fā)上，衣服上。放眼過去，白茫茫的一片?！跋卵┝耍　辈恢茄┱f的還是我說的。

我抬起了一只腳，緩緩地放下去。就如此，我走了幾米。我恨不能抬起我們的雙腳，我怕驚動了那熟睡的精靈。

可我已經(jīng)驚動它了，它在嗡嗡響動，它在向我問好。我凝視著它——這個圣潔的精靈，許久。

我彎下了腰，向這個精靈問好。它動了動披在它自己身上的薄紗，示意我坐下。我坐下了，就在它的身旁。我看它拈拈身上的泥土；我看它為自己穿上無形的嫩滑的羽衫；我看它閃耀出圣潔的光輝。我就如此看著它，就如此。

它在試圖擁抱我的生命，它在盡力融入我的生命，它正在張開懷抱等著我?？晌铱謶?，疑惑，害怕。它不知我以前遇到過什么，它不知我過去有過什么傷痛，它不知，也不理解。

我雙手縈繞膝蓋，凝視遠(yuǎn)方，大家各自都在沉默著。

它的溫度劃過了我的指尖。我一驚，倏地收回了我的手指。但它正在我的指尖融化。“你這又何苦呢？”我苦嘆，“反正你在太陽升出來時就要融化，為什么要這么快就以如此一種方法將我們的生命終結(jié)了呢？你不感覺后悔嗎？”雪聲沙沙，它在回答：“不，我不后悔，融化后，我會滲入大地，讓草木遭到我的滋潤，能茁壯成長，你知不知道？我延續(xù)了草木的生命，而草木延續(xù)了我的夢?！薄澳愕膲?？”我低吟?！皩?，我的夢，不讓受恩惠的動植物知道我，我不求它們的回報，我只求看到它們開心的笑臉。”“你——”它在笑，它在歌唱。在一片朦朧之際，我看見了一縷陽光。

“雪化了，雪化了?！毙『⑴d奮的叫咸已不再那樣刺耳。我快點穿好了鞋，跑到門外。頓時，眼前的所有徹底驚醒了我：雪基本上都化了，而大地變得更的堅實，愈加的溫潤。

就在這一片陽光中，我聽見了雪化的聲音，那樣的歡樂。就在這一片歡樂中，我發(fā)現(xiàn)了生活的真諦。

愛的聲音作文 篇8

校園中響徹著許多聲音，有下課的鈴聲，悅耳動聽；有朗朗的書聲，緊張有序；有嬉鬧的聲音，輕松愉快……而其中最牽動我心的聲音，是陶老師批評我們的聲音。

開學(xué)時，陶老師給我們留下的印象是十分溫柔的，她個子小小的，看起來好像十分好說話。

可是過了一星期，陶老師在我們心中的形象就顛倒了。

早晨是用來早讀的，同時也是同學(xué)們補(bǔ)作業(yè)的大好時機(jī)。一些丟三落四、粗心的同學(xué)，總會有一些作業(yè)落在學(xué)校中，于是便在早自修來補(bǔ)作業(yè)。

那天，幾位同學(xué)正在埋頭補(bǔ)作業(yè)，突然陶老師走了進(jìn)來，一看見這個情景，眉頭瞬間緊皺起來，大聲呵斥道：“不是說了早上是用來早讀的嗎？你們卻來補(bǔ)作業(yè)，真是太不像話了，還好是我看見了，不然班級又要扣分了，都給我站起來。”

補(bǔ)作業(yè)的幾個同學(xué)緩緩地站了起來，個個紅著臉低下頭去，不敢抬頭。而此時陶老師還是不罷休，繼續(xù)批評著他們，那聲音字字鏗鏘有力，如同鞭子抽打著同學(xué)們，讓那幾位同學(xué)羞愧萬分。

陶老師是英語老師，英語自然是靠背的。但我十分討厭這種煩人的背誦，因為背了很多單詞很多句型，發(fā)現(xiàn)都沒什么作用，考試時還是考閱讀理解和那些常用的單詞，所以我的聽寫可謂是紅叉漫天飛。

下一節(jié)就是體育課了，我迫切地等待著預(yù)備鈴響起，我好沖下樓去。

突然，只見陶老師“殺”進(jìn)教室，手中拿著一本聽寫本，氣勢洶洶地向我走來，我知道我又完蛋了。果然，“啪”的一聲，陶老師將聽寫本拍在我桌上，狠狠地瞪了我一眼，不輕不重地拍了一下我的腦袋，說：“你看看你的聽寫，你再看看別人的聽寫，怎么差距就這么大呢？下節(jié)體育課別去了，留下來訂正聽寫?！蔽冶砻娌辉诤酰蓛?nèi)心卻是萬丈狂瀾?！鞍?，你怎么這么不爭氣呢？真是白讓父母和老師操心了?！边@可是陶老師每次批評我們都會說的至理名言。

陶老師的聲音不時在我耳畔響起，她在我跌倒時告訴我，“繼續(xù)努力，哪里跌倒就在哪里爬起”；在我退步時鼓勵我，“要向人家學(xué)習(xí)，要懂得用汗水換取進(jìn)步”；在我驕傲?xí)r告誡我，“不能有一點成績就自滿，要更上一層樓”……

那牽動我心的聲音里，包含的是一個老師對學(xué)生滿滿的期待，濃濃的愛啊。

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秋的聲音作文

作文是讓學(xué)生探索世界和實踐自己的有效工具能夠更好地理解文化，通過寫作提高我們的信息檢索和整理能力。寫作文時需要圍繞同一主題作深入闡述，到底怎樣才能寫好作文？推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章主題是“秋的聲音作文”很有啟發(fā)性，本文僅作參考之用希望為您提供一些有用的信息！

秋的聲音作文【篇1】

聽聽，

秋的聲音，

大樹搖搖樹葉，

“沙沙”

是和小河離別的聲音。

聽，

秋的聲音，

小花拍拍葉子，

“明年春天我們再見面”

是和泥土作別的聲音。

一排排天鵝追上白云，

撒下一陣暖暖的叮囑；

一片片楓葉飄到天空，

迎來一片歡樂的歌韻。

聽，

走進(jìn)秋，

走進(jìn)這寬寬的草原，

讓你邊聽秋的聲音，

邊美美的睡一大覺。

聽，

秋的聲音，

在每一條川流不息的大海里，

在每一朵漂亮溫柔的小花里，

在每一棵茁壯成長的大樹上，

在每一條像棉花似的白云里。

快聽，

秋的聲音，

它們從遠(yuǎn)方急忙的來，

又向遠(yuǎn)方戀戀不舍的去。

聽，

秋的聲音把你哄睡著了吧！

秋的聲音作文【篇2】

聽聽，秋的聲音

聽聽，

秋的聲音，

大樹擺擺手臂，

“唰唰”，

是給黃葉愛的話音。

聽聽，

秋的聲音，

蟋蟀振振翅膀，

“瞿瞿”，

是和陽臺告別的音韻。

一排排大雁飛上藍(lán)天，

撒下一陣溫暖的叮嚀；

一陣陣秋風(fēng)掠過田野，

帶來一片豐收的歌吟。

聽聽，

走進(jìn)秋，

走進(jìn)這廣闊的音樂廳，

你仔細(xì)地聽聽秋的聲音。

秋的聲音，

躲在每片葉子里，

躲在每朵花上，

躲在每滴露水里，

躲在每顆谷粒里。

聽聽，

秋的聲音，

從遠(yuǎn)方匆匆地來，

向遠(yuǎn)方匆匆地去。

這就是秋的聲音！

秋的聲音作文【篇3】

“昨夜寒蛩不住鳴?！背跚?，是一美麗的季節(jié)。寧靜的'秋夜，寒蛩發(fā)出陣陣“啾啾”的歌聲。

它們仿佛在召喚著自己的伙伴們。“快來呀，好美！初秋的夜晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)，皎潔的月光穿過樹梢，柔和地照著大地……”起先，是一只寒蛩，它從草叢里探出頭來，緊接著，一只只寒蛩都從草叢中歡快地跳出來，趁著初秋的涼風(fēng)，在月光下舉辦屬于它們的盛會。

雨姑娘也趕來參加此次聚會。“噼噼啪啪”，她們踩著鼓點，有節(jié)奏地跳著歡快的舞蹈，還不時發(fā)出笑聲，小雨滴玩得多開心呀！漸漸地，雨小了，雨滴落在水坑里發(fā)出“丁—冬”的響聲，像是大自然用她柔捷的手指敲擊著一個個琴鍵，演奏出優(yōu)于人間一切音樂的樂曲。在大自然的樂曲聲中，秋天邁著輕盈的腳步，輕輕地，輕輕地，一步一步地向我們走來。

秋的聲音作文【篇4】

聽聽，

秋的聲音，

燕子扇動翅膀，

“呼呼”，

像是跟北方道別。

聽聽，

秋的聲音，

秋風(fēng)吹過草地，

“嘩嘩”，

告訴大家秋天來臨。

聽聽，

秋的聲音，

走過落滿楓葉的小路，

“沙沙”，

向我們傳遞秋天的信息。

大千世界中，

秋的聲音，

在每一蘿果實里，

在每一條小路里，

在每一片落葉上。

聽聽，

秋的聲音，

從遠(yuǎn)方靜靜地來，

又向遠(yuǎn)方悄悄地去。

聽聽，秋的聲音……

秋的聲音作文【篇5】

沙沙沙，秋踏著樹葉悄悄地來啦；嘩嘩嘩，秋在小溪流的伴曲中悄悄地來啦

秋天，是一個不冷不熱的季節(jié)，在我眼中，秋不像夏一樣熱情似火，也不如冬一般分外妖嬈，而似一位亭亭玉立的少女，溫文爾雅。

秋風(fēng)從遙遠(yuǎn)的山坡上，從山林里走來，逐漸地清晰起來。風(fēng)兒輕輕一吹，讓原本綠油油的樹葉套上了黃色的舞裙，在天空中翩翩起舞。再聽！秋風(fēng)啊，在電線桿間縈繞，那些電線像一個個琴鍵，而風(fēng)兒便是輕捷的手指，在彈奏動人的樂曲呢！

瓢潑的秋雨，淅淅瀝瀝地下著，我看到了秋雨像珍珠，又好似一個個水精靈在玩耍嬉戲一般，滾落在樹葉上，給世界又添加了幾分音韻。仔細(xì)一瞧！那顆露珠寶寶可淘氣了，從樹葉上翻滾到花瓣上，然后又蹦到小草上，最后張開雙臂擁抱大地。

瞧！花兒競相開放。聽！秋蟲在枝頭唱著優(yōu)雅的小曲噓！別說話！仔細(xì)聆聽秋的聲音！

秋的聲音作文【篇6】

聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，“唰唰”，黃葉在空中飄動，就像一只只錦繡的蝴蝶，黃葉對大樹媽媽說：“謝謝您，把我們從小苗培養(yǎng)成大樹葉，現(xiàn)在要離開您了，真是萬般不舍?。　贝髽鋴寢屨f：“孩子，不用擔(dān)心，你會落到我的腳下當(dāng)肥料，俗話說：“化作春泥更護(hù)花，應(yīng)該是我謝謝你啊?！?/p>

聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動翅膀，"嚯嚯”，是和陽臺離別的歌韻，?。《嗝村\繡的陽臺，陽臺上有著一排排菊花，錦繡的菊花像一個個可愛的小仙子，有紫紅的、淡黃的、潔白的……錦繡的菊花在陽臺上頻頻點頭，似乎在說：“蟋蟀，蟋蟀，我們明年再見?！?/p>

聽聽，秋的聲音，一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀，它們對地上的動物說：“謝謝大家來送我們，大家趕快去預(yù)備過冬的糧食吧！”小動物們齊聲喊道：“謝謝有你們，我們會按照你們說的做的?！?/p>

聽聽，秋的聲音，一陣陣秋風(fēng)擦過田野，帶來了一個接著一個的好動靜，“豐收了，豐收了?！鞭r(nóng)夫伯伯興奮地說：“今年灑下的汗水沒有白費呀！”他們吃著自己種的糧食，心里都美滋滋的。

聽聽，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆地來，向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽聽，我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟?/p>

聲音作文

幼兒教師教育網(wǎng)小編為你準(zhǔn)備的“聲音作文”類文章希望能夠激發(fā)你的思想，透過作文能讓我們擁有更加美好而充實的精神生活，并且讓我們變得更加自由。寫作是提升我們表達(dá)能力的重要方法之一，因此平時我們可以多多學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧，這對于我們的寫作能力的提高是十分有利的。那么究竟怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？

聲音作文【篇1】

從年齡戰(zhàn)國到楚漢，從楚漢到明清，歷史長河不息。然而，在21世紀(jì)，我們是否冷靜下來，傾聽古人的聲音？

年齡已近三千年，距今已有三千年。一切都變了。年齡時期的馬嘶失去了聲音，秦漢時期的明月褪去，明清時期的影子褪去.所有的東西都在歲月中風(fēng)化褪色.然而，對一些人來說，跟著歲月的流逝，有些事情變得越來越清楚，我們的心被震動和打動。

大雁黃昏歸來，涼風(fēng)吹動衣帶，她的長發(fā)隨風(fēng)飛舞。她默默地回顧著自己的祖國。塞爾維亞北部的風(fēng)見證并聆聽了她的聲音。她期待一個和諧的民族國家。沙漠之沙聆聽著她為國家而作的音樂。她只是一個女人，一個軟弱的女人，但是當(dāng)國家處于危險時，她拋卻了她的幸福。在她的身上，我們看到了女性無與倫比的錦繡。我們聽著沙漠的音樂，看著它發(fā)出的光。光線使所有的男人和女人都顯得蒼白，使開放的東漢感到羞愧。趙軍的琵琶布滿了聲音和情感。

鳳凰只有在火中沐浴才能重生，幼蛹只有破繭才能變成蝴蝶。冬風(fēng)很冷。他由冷岳陪同。顧中原想起了南方貴族的“生是大漢，死是大漢臣”。沙都長，他和孤冢為伴，遠(yuǎn)眺，將“女兒薪水，高原官職”的誘惑全忘了；地窖很冷，氈毛被草皮吞下，但心卻沸騰著，血液——獻(xiàn)身于為國家服務(wù)。他就是蘇武。在熙熙攘攘的城市里，聽聽他在夜深人靜時的經(jīng)歷，你會忽然如釋重負(fù)。他把禿頭的境界升華成了一個不朽的故事，也是他把苦羊變成了一個永恒的傳奇。沙飛描繪了他干裂的手掌。他仍是堅持要聽蘇武的。我們將珍惜今天的成就。

悄悄的汨羅江，守護(hù)著他的靈魂，黃煌·黃離騷，訴說著他的忠誠。在那個戰(zhàn)役時期，他用自己的生命來講述什么是愛國主義，而在那個動蕩的時期，當(dāng)人們被當(dāng)作糞土對待時，他用自己的血和淚來解釋他對人們意味著什么?！半[藏你的眼淚太長了，哀悼人民的誕生太難了，”他全神貫注地說到他的忠誠。聽聽屈原忠誠的愛國主義，你肯定會感到渺小。他與日月爭光。他在表明他的忠誠。

靜下心來，仔細(xì)聆聽王昭君的執(zhí)著、蘇武的堅定信念和屈原的愛國精神。鏡子的對比和心靈的震撼變得越來越清楚。傾聽那些恍惚的聲音，敞開心扉，迎接錦繡的世界。

聲音作文【篇2】

清晨，我還在夢鄉(xiāng)中，忽然，有一個人趴在我身上，然后還用粗重的嗓音叫“啊”，我被驚醒了，把眼睛瞪得大大的，好看清楚到底是誰？原來是我的弟弟，他實在太討厭了，每天清晨都會來叫我，他老是“啊啊”的叫，剛學(xué)的。害我沒法睡懶覺，經(jīng)常被他影響，心情非常糟糕，沒有睡好就一天沒精神，我想：要不晚上把門鎖得緊緊的，清晨就不用怕弟弟來叫我了，哈哈，我真聰明。

最近，樓上一直有“嘀嘀”的聲音。早上我就是被這“嘀嘀”的聲音給叫起來的，原來是空調(diào)水滴到雨棚上，把我嚇到了。每天晚上空調(diào)水弄得人睡不著覺。睡不著覺早上起床精神不夠，上課也無精打采的。我想這樣每天無精打采的，我的成績也會下降，得想個法子才行呀！

聲音作文【篇3】

世間萬物都是有聲音的，我一直這樣認(rèn)為，無論是花的綻放，還是雨的墜落，都有著它獨特的聲音。而在我心里，油煙機(jī)的嗡嗡聲，就是那最美的聲音。

每天晚上回到家，總能聽到廚房中抽油煙機(jī)的嗡嗡聲，那是爸爸在做飯。還沒等我把書包放好，爸爸就已經(jīng)端著盛了小半碗肉的碗走進(jìn)來了，快來嘗嘗你老爸我的手藝，看看好不好吃！這個時候的我自然是饑腸轆轆了，也顧不上問為什么嘗個味道要盛上一碗，只是急忙伸手接住筷子，夾起就往嘴里送。真好吃！我一邊吃一邊夸贊，三下五除二就把剩下的肉掃蕩干凈了。這時我才回過神來，媽媽呢，媽媽嘗過了嗎？米飯還沒熟呢，一會等都做好了再一起吃！爸爸說著，還笑著摸了摸我的頭。

可爸爸有一個壞習(xí)慣，吃飯時總愛看電視，要不然就是抱著手機(jī)看個不停。在我和媽媽勸說多次未果后，我只好跑到廚房里打開了抽油煙機(jī)，那嗡嗡的聲音一響起，爸爸果然聞聲跑了進(jìn)來，手機(jī)也沒顧得上拿起。這時我就趕緊沖出廚房，在外面把門堵上，懲罰你在廚房里吃飯，讓你玩手機(jī)！哼！我佯裝生氣的扭頭就走，但我能想象到爸爸那無奈的笑。不過這招效果非常不錯，他果真沒有再在飯桌上分過心。

又一次周末的早上，媽媽有事早早的就出門了。爸爸還在床上呼呼大睡呢，可我的肚子早就唱起了空城計。我從床上一咕嚕爬起來，又從冰箱里取了雞蛋和西紅柿，按記憶中的過程照葫蘆畫瓢先放進(jìn)去雞蛋，然后盛出來放西紅柿，然后稍微翻炒一下，美味的西紅柿雞蛋就出鍋了。正當(dāng)我沉浸在美好的憧憬之中時，鍋里的雞蛋已經(jīng)開始冒煙了！我手忙腳亂的打開了抽油煙機(jī)，嗡嗡的聲音吵醒了爸爸，他走進(jìn)來后看到我的半成品簡直有些哭笑不得，只得再讓它們回爐重造?？粗职置β档纳碛?，那嗡嗡聲似乎成了配樂，爸爸正揮舞著手中的鍋鏟表演著

那平常聽起來讓人煩躁的嗡嗡聲，因為有了爸爸的愛，也就有著另一種含義，也成為了我心中最美的聲音。

聲音作文【篇4】

我們糊口在一個布滿聲音的世界里，天天都在聲音的海洋中流連。今天，讓我們來聆聽美妙的聲音，來感觸感染聲音的美妙。

清晨，我來到了校門口，閉上眼睛。整理時，“啪啪”的腳步聲，自行車的“丁零”聲……一支交響樂便誕生了。

進(jìn)入校園里，首先聽到的就是同學(xué)們朗朗的讀書聲。這種聲音，使我感覺我似乎處在知識的海洋之中，仔細(xì)傾聽，似乎許多人在唱一首悅耳的歌曲一樣。就連尋常很淘氣的同學(xué)聽到這種聲音后，都會為自己以前沒有當(dāng)真讀書而后悔。你看，他們現(xiàn)在當(dāng)真讀書的樣子，多可愛??！

下課了，坐在單杠上，閉上眼睛，甩著腿，悠閑的坐著。近處，風(fēng)兒的“嗖嗖”聲，伴跟著樹葉的“刷刷”聲，響在我的耳畔。幾位打籃球的大哥哥在興奮的談?wù)撝?，他們拍的籃球，讓它發(fā)出“啪啪”聲。

放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱膰谝黄鹬v笑話或思索問題，當(dāng)他們聽到一個可笑的笑話或思索出問題的謎底時。都會情不自禁的笑出聲來，你看，他們笑得多么燦爛啊！

這些書聲、歌聲、笑聲是校園里最美妙的聲音，是全世界最貞潔的聲音，使我為之努力，為之驕傲。恰是由于有了這些美妙的聲音，才讓我們的世界更加五彩繽紛！??！

聲音作文【篇5】

讓時間回到那個電子閱讀尚未風(fēng)靡的時代，天是藍(lán)的，樹是青的，沒有那么繁華的街道，沒有那么多的汽笛聲，每天道聽到最多的就是送報大叔的車鈴聲。

那聲音，似一縷陽光，穿透了風(fēng)雨。

每天日落時分，伴隨著一串清脆的鈴聲，送報大叔騎著掉了漆的大二八，從斜挎的綠色郵報里抽出嶄新的報紙，塞到滿是歲月斑駁的報箱里，又隨著一串鈴聲遠(yuǎn)去。年年如此，日復(fù)一日，風(fēng)雨無阻。

每一天都像算好的，我剛走到家門口，那串鈴聲便扣至心門，那束陽光便暖至心田。

那天，一場突如其來的大雪，讓整個世界都披上了大白袍。我深一腳淺一腳地回到了家，耳畔竟傳來一串清脆的車鈴聲，只見送報大叔在以前的綠色工作服外套了一件厚重的軍大衣，他又笨拙的把報紙交給我，說了句：快回去吧，外面冷說罷，他隱入一串鈴聲中，消失在一縷陽光中，這陽光融了雪，暖了心。

俗話說禍不單行，這話一點兒都沒錯，發(fā)燒，頭疼，陰沉的云，狂躁的雨，讓人的心情越來越差。我獨自呆在家里，開著燈卻仍覺得暗，陰云密不透光地堆積著，仍是白天卻暗如深夜?？耧L(fēng)能使樹倒伏在地上，卻吹不走心中的陰霾。

呆望窗外一天的我，剛想入睡，卻有一縷穿透風(fēng)雨的陽光縈繞耳畔，我以為幻聽了，卻又忽然醒悟了什么，抓起雨衣，沖出房門。我愣住了：送報大叔立在風(fēng)雨中，盡力扶住仄歪的車子，一手抻起雨衣的下擺，遮住報箱，我正疑惑，他卻先說話了：你來了，別濕了報紙，快取走吧。說罷，他又跨上自行車，閃著一縷穿透風(fēng)雨的陽光，伴著一串清脆的車鈴，消失在黑暗中，卻照亮了黑暗。

我甚至不曾對他說聲謝謝，我甚至不知道他是誰，但他的車鈴聲，那縷穿透風(fēng)雨的陽光，卻銘記于心。

聲音作文【篇6】

春雨如期而至，潤澤津潤了因亢旱而干涸的土地，喚醒了一切沉睡的生命。

潮濕的山間小道旁，一叢叢挺秀參天的墨竹直插云霄，翠綠的腰身上是一圈又一圈粗拙的竹節(jié)?！鞘撬鼈兂砷L的足跡，也是它們用以驕傲的資本：每一個竹節(jié)都是一個梏桎，沖破了便是成長，停歇了便是消亡。

翠綠的肌膚折射出生命的活力，我驀然想起它們的成長軌跡；萌芽，生長，煎熬，積淀，最后，猛然爆發(fā)，沖天而起！

在第一場春雨過后，大大小小的春筍破土而出。身披一層薄弱的”保護(hù)膜“，孱弱地在缺少陽光的境地中撲騰著。那樣的小心翼翼，那樣的鍥而不舍，譜出了一直不太和諧，卻永不服輸?shù)囊舴?/p>

當(dāng)夏潮洶涌時，它們仿佛等到了自己的季節(jié)，盡可能的汲取每一份來之不易的養(yǎng)分，積蓄每一份微弱的氣力，狠命地朝暗沉的土壤中扎根，奮力地往遼闊的天空躥尖，好像要刺穿那無限無盡囚禁著他生命梏桎，筆挺地挺立與天地之間，成為那目之所及處最傲人的風(fēng)景！

在這個洋溢著生命氣味的季節(jié)里，它蓬勃出了一首旋律激動慷慨的樂章！

它生長得慢了，就像秋天一樣懶惰，緩慢地拔節(jié)。可那并非它的自愿，由于秋的肅殺，它不得不分出一部門氣力來抵御暴風(fēng)的撕咬和暴雨的鞭打。為了使自己依舊站得筆挺，它減緩了拔節(jié)的速度。它明白“木秀于林，風(fēng)必催之！”的慘烈。在幾近窒息的壓迫中，它以低沉的節(jié)拍熬過了殘秋，迎來了冬日的暖陽——那是它的歸宿。一個可以讓它以綽約的風(fēng)姿，俯視萬物的季節(jié)。于是，它絕不猶豫地沖天而起。終于站成了一道奇麗的風(fēng)景！即使在遠(yuǎn)處，也是醉人的錦繡。

那種扣人心弦的錦繡，鍛造了一首不朽的絕唱，在天地間流淌。

聽，那是生命拔節(jié)的聲音。

那羸弱的音符，在幾度磨難中穿梭，終極在暖黃的陽光下，升華成為大氣磅礴的生命之音，它不僅在靈魂中奏響，并且代代相傳！

聲音作文【篇7】

假如在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定說一句謝謝你。假如在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定會渴想和奢求生命在長一點好嗎？假如在我臨終之前，我還能發(fā)出聲音，我一定會登門造訪曾經(jīng)幫助過我的所有恩人和好心人。

假如在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定會給我的親朋摯友們都逐一的打電話，告訴他她們我很好，我很健康，請她他們放心，假如在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定會把我這些年喜歡聽的歌，都全部唱一遍，由于我要唱著離開這個世界，而不是哭著離開這個錦繡的世界。

假如在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定會把我這些年喜歡看的書，喜歡看的片子和電視劇都看一遍，由于只有這樣我才能感到快樂和充實，也不枉費我此生在世間走一遭??！假如在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定會把我所有想吃的和喜歡吃的天南地北的山珍海味全部都吃一遍，寧做撐死鬼，也不做餓死鬼。

假如在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定會游遍祖國的山山水水和大好河山，只有這樣我走的也從收留也徹底，假如在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定會把自己梳妝得漂漂亮亮的穿上我最喜歡的衣服，去見我的老師和同學(xué)們，跟你們見最后一面，跟你們逐一作別，等到我到了那邊，咱們下輩子再續(xù)師生情和同學(xué)情。假如在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定會對爸爸媽媽說，爸爸媽媽兒子馬上就去陪你們了，這樣我又可以做一個孝子啦！在你們身邊照顧你們啦！爸爸媽媽，別著急，等著我，兒子我馬上就到了。

聲音作文【篇8】

你聽過那種美妙的聲音嗎？時而柔柔，時而婉轉(zhuǎn)時而歡悅，時而厚重……它老是在不經(jīng)意間闖入你的心田，便再也不會抹去。

秋天無聲無息的離開，冬天緊隨其后，不留一點兒縫隙。

銀白色的雪花打鬧著，卻不發(fā)出一點兒聲響，就如一個個小小的白色精靈，從天空柔柔地降落到地上，籠蓋了整個大地。

我悄悄的走著，兩只藍(lán)色的鳥兒喳一聲從頭頂擦過，帶起一撮白雪，一眨眼就不見了，只留下我鼻尖上那一陣冰冷！我努力尋找著這白茫茫世界中的那一點彩色。努力聆聽著這靜偷偷的世界中那一絲絲婉轉(zhuǎn)動聽的聲音。

樹上零星殘存的幾片樹葉早已枯黃，寒風(fēng)吹過，它們便戀戀不舍的飄落下來，只留下光禿禿的樹干，孤零零的、冷清清的……雪花漫天地飄動著，高興的和樹兒打著招呼，累了，便躺在大樹堅實的臂彎里，臉貼在大樹的身上，嬉笑著聊著天，熱鬧無比。它們一起敞開了胸膛，抒懷的唱著悅耳的歌，迎接新春的到來，讓人看到了但愿，讓人心情舒暢。

我蹲下身來，撿起一片沾滿雪花的落葉，突然面前一亮，雪白的雪下邊那一抹頑強(qiáng)的新綠露出了頭，它微笑著，用筆直的身子沖出地面，它叫囂著，努力向上“爬”，想用它的綠色為大地增添色彩。

我聽到了生命的頑強(qiáng)，聽到了生命“綻放”時歡悅的聲音。

向不遠(yuǎn)處望去，發(fā)現(xiàn)了一點點不惹人注目的紅色，我走近一看，發(fā)現(xiàn)那紅色原來是梅花，它迎風(fēng)斗雪，傲雪開放，它傲然獨立，是這白色中唯一無二的色彩。

一朵朵紅梅，展示著它的色澤與艷麗，攢足了勁，預(yù)備著與風(fēng)雪來一場盛大的演出！

我看到了生命的火熱與激情，聽到了生命燃燒厚重的氣力。

放下手中的一切，專心去聽，你會聽到百里之外新春的腳步。

我躺在雪地上，閉上眼，感觸感染著大天然的冰爽，聽著雪花飄落帶來的歡悅。

假如你看到一個孩子躺在雪地上，請不要打攪他，他正在感觸感染著大天然的夸姣。假如你看到一個孩子躺在雪地上，請不要扶起他，他正在享受著大天然的樂趣。假如你看見一個孩子躺在雪地上，請不要叫醒他，或許他正在聆聽大天然的柔美樂章。

世界上有種聲音，那是雪精靈的聲音，天然的聲音！它很淘氣，在你不經(jīng)意間跳進(jìn)你的耳朵，然后化作暖流，淌入你的心田，給你輕撫，給你氣力，使你永遠(yuǎn)不會忘！

聲音作文【篇9】

中秋節(jié)到了，我和媽媽爸爸離開了喧鬧的城市，來到了秦嶺山腳下的度假山莊。順著一條曲曲折折的盤山道，山莊的大門近在面前。這里寬敞、安靜，和城市截然不同，感覺到的不是雜雜的噪音，而且天然界美妙的聲音。

吃過午飯，我和爸爸就預(yù)備上山。山路上沒有多少人，沒走多遠(yuǎn)，耳邊就傳來了知了的啼聲?，F(xiàn)在已是暮秋，知了也少了良多，知了的啼聲就沒有那么熱鬧了。時中斷時續(xù)。再往上走，知了的聲音徐徐聽不到了?？啥厒鱽淼模区B兒們的演唱會，唧唧喳喳的，不知道他們在唱什么?？赡苁遣脊萨B在唱歌，可能是畫眉在演講，還可能是烏鴉在叫好！真是熱鬧不凡。我們接著走啊走，走到半山腰時，我忽然聽到了嘩啦嘩啦的水聲。仔細(xì)一看，原來是一個小瀑布發(fā)出的聲音。流水順著瀑布噼里啪啦地落了下來，打在石頭上，濺起小小的水花，順著溪流快樂的奔向遠(yuǎn)方。這簡直就像“水”的交響曲！讓我如癡如醉?？斓缴巾斄?。小昆蟲們?yōu)槲翌A(yù)備了一首首樂曲，這邊蟋蟀正在高歌，那邊不著名的小蟲又在唱低音，這個沒唱完，那個又在唱，固然有點亂。但是歌聲里滿是快樂的味道。

終于到了山頂，呼呼的風(fēng)聲從我耳邊吹過，似乎它在跟我說著靜靜話。告訴我山上溫度低，很冷，要多穿點衣服。于是，我立馬把外套穿在了身上。過了一會兒又下起了毛毛細(xì)雨。小雨滴清脆的打在葉子上，就像雨神輕輕地腳步聲。

下了雨，我們只好原路返回，斜坡的斜度有些大，所以我不得不一路小跑下來，呼呼的風(fēng)聲不中斷的進(jìn)入我的耳房，就像風(fēng)在跟我離別。

大天然的聲音無處不在，只要你去當(dāng)真的聽它，感觸感染它，你就會覺得大天然的聲音是最好聽的。

海的聲音作文

寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個過程，寫作也是個人能力素質(zhì)的一種展示。我們要解決作文“沒東西寫”的難題，首先要學(xué)會觀察生活。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“海的聲音作文”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

海的聲音作文【篇1】

聽到最美的聲音，你會想到什么?想不到?其實生活中有許多例子，讓我們來想一想吧!

最美的聲音在閱讀室里。同學(xué)們在安靜的讀書，一點聲音都沒有。但是，我聽見了書本嘩啦啦翻頁的聲音，那聲音是多么美妙!仿佛世界上所有美妙的聲音都從書本里跑了出來，讓人們陶醉其中。什么圓舞曲，什么協(xié)奏曲，都比不過這美妙的音樂!這聲音，你發(fā)現(xiàn)了嗎?

最美的聲音在森林里。走進(jìn)大森林，除了那清新的空氣能迷倒你，那美妙的聲音也會讓你無法自拔。聽!“咕咕咕，滴兒—滴兒，嘀咕—嘀咕……”那奇妙無比的歌唱聲讓我陶醉，它們伴著清新的空氣傳到你的身子里，回旋，徜徉……

最美的聲音在音樂廳里。走進(jìn)音樂廳，找一個位置坐下。你會感受到那美妙的樂曲沁入你、我、他的心脾，令人魂飛魂散，仿佛飛上了天空，或走在了大森林里，或在海邊呼吸腥咸的空氣，又或者在歷史的長河中漫步……不管是小提琴、貝斯，還是黑管、長笛，他們都能讓你陶醉其中。

最美的聲音，在我心中，也在大千世界中，只等你去發(fā)掘……

海的聲音作文【篇2】

有一種聲音，在我的記憶深處。那是一句話，一句話使我溫暖，給我力量的話。今天，我又一次聽到。

本以為和往常一樣，放學(xué)時能與朋友們一起有說有笑地走回家。早晨天上的太陽還一臉燦爛，誰知，到了中午，說翻臉就翻臉，突然間天空烏云密布，隨之而來的便是一場狂風(fēng)暴雨。

難怪媽媽說今天會下雨，提醒我?guī)?，還真被她說中了，真是神預(yù)言啊。我有點慌張，因為今天出門不肯帶傘。不過，下課時我聽朋友說，像這種暴雨一般很快就會停下來了。于是，又安心地接著上課。

眼看快要放學(xué)了，還遲遲沒有看到這場暴雨有要休息的特征。不禁緊張起來今天是要冒雨回家的節(jié)奏啊!哎

放學(xué)了，校門口擠滿了前來接孩子的大人，他們撐著傘又拿著傘，他好生羨慕。畢竟我現(xiàn)在最需要的就是一把傘了。

我嘆了一口氣，戴好帽子，準(zhǔn)備冒雨跑回家，我知道，自己會變成一只落湯雞，說不定還會來場感冒。

預(yù)備，開跑!

剛剛邁出一只腳，一個熟悉的聲音傳來：大寶，到這里來!啊，是媽媽，我的大救星來了。

媽媽，你怎么來了?你不是說今天要開會嗎?我喜不自勝。

哦，我看這雨越下越大，于是就請假來接你了。

我以為今天肯定要洗個冷水浴了。我有點慚愧，因為自己早晨沒聽媽媽的建議。

沒事，有媽媽呢。

哇，好熟悉的聲音。這一句話，時常在耳邊響起?，F(xiàn)在又一次聽到，我心頭一震，一下感覺被母愛包圍，好溫暖的感覺。

當(dāng)我生病，渾身乏力，難受不已時，媽媽安慰：沒事，有媽媽呢。真的，媽媽的這句話有魔力，沒過多久，我就恢復(fù)健康，活蹦亂跳了。

當(dāng)我失敗，眼含淚水，垂頭喪氣時，媽媽鼓勵：沒事，有媽媽呢。真的，媽媽的這句話有魔力，下一次比賽，我果然反敗為勝，摘取了勝利的果實。

在回家的路上，和媽媽同撐一把傘，我緊緊依偎著媽媽。風(fēng)大雨急，但我的耳邊，只回響著一句話：

沒事，有媽媽呢。

我知道，這聲音，會一直留在我的記憶深處。

海的聲音作文【篇3】

暮色渲染天際，黑夜在樹上留下漆黑的剪影，悄悄晃動，似是要下雨

熱愛自由的鳥兒已歸巢，枯黃的葉葉早也打著旋兒投入大地的懷抱，而三年級的我孤零零的站在學(xué)校門口，希望又絕望的等待著媽媽的消息，從未離去半步而身邊的行人，如流水一個又一個路過

不斷暗淡的天空，仿佛催促著我趕快回家?！靶∨笥?，媽媽還沒來嗎?已經(jīng)很晚了，要不要打個電話?”保安大爺親切的聲音傳入耳畔，“不用了，謝謝，”然后抓緊書包的袋子，踏著墨藍(lán)的天空，開始了一個人的征途

路上竟有意想不到的風(fēng)景，跨過水灘，同行人一起，他們有著各異的目光，有的悲傷，有的喜悅，有的“飄飄何所似，天地一沙鷗”，有的“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁”，目光述說著人間百態(tài)，路過樹蔭，眼前頓然一黑，小果子鋪灑在石色的路上，恍若深邃的宇宙。光又告訴我，無窮的未知，突然周圍的建筑燈亮起，與天色交印，那一剎那，燈光仿佛對我說：“看看這神奇的 包容的世界“

突然看見周圍的萬家燈火，心中升起一陣擔(dān)憂，媽媽會不會想起我還在學(xué)校?她會不會感到憂慮與擔(dān)心?會不會慌亂?所有臆想都無法被驗證，只能加快腳步，穿過一條又一條街道奔向那給我熟悉的家

腳下石子滑動的聲音，跨過水洼時的脆響，還有肩上腳上的酸痛，伴隨著我整個征途。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小區(qū)的標(biāo)牌撞入我的眼中，那么明亮的光指影著我回家的路，仿佛在說：“回來吧，孩子?！耙粍x那，發(fā)掘了世間的美好與希望，天空忽現(xiàn)一絲小雨，于我卻像甜蜜的糖絲，我毫無顧忌地迎著雨跑向家門

一聲清脆卡開門聲赫然響起，眼前是媽媽親切又抱歉的面龐，迎接我的是一個小而溫暖的世界驚喜與表揚的話語融化在耳旁，而我只是回頭看著窗外街上那一盞盞燈，如群星般閃爍起來，像是標(biāo)記著我成長的路，說你真棒，細(xì)品光的聲音，事實上我聽到的何止是光的聲音

光的聲音我聽到了，那是我成長路上的璀璨。

海的聲音作文【篇4】

“加油!不要放棄!”我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。

那天，小鳥在歡快地唱歌，柳葉隨風(fēng)飄動，我決定去學(xué)騎單車。我哼著歌連蹦帶跳，大步大步地向前走，滿臉微笑，眉毛像一個彎彎的月牙，嘴角都快沖到天上去了，我心想：學(xué)單車有什么難的!

我開始戴上頭盔，穿好護(hù)膝，扶好單車的把手，坐在座椅上準(zhǔn)備騎車。沒騎一會兒，我就從單車上掉了下來。我難過地皺著眉頭，癟著嘴，又拍拍屁股上的灰，心想：騎車這么難，要不放棄吧?

正在這時，耳邊傳來了一陣嘲笑聲，一個小男孩看著我說：“喲!還沒學(xué)會呀?真丟臉!”說完他還對我吐了吐舌頭。那聲音仿佛一只蒼蠅在我耳邊嗡嗡作響，我的眼眶里的淚水像一條小溪“嘩啦啦”地流著。

就在我沮喪的時候，一個鼓勵聲響起，媽媽走了過來，眼睛里閃著無限的溫柔。她嘴角向上揚起，低下身來親吻我的額頭，張開雙手抱著我說：“加油!不要放棄!”那聲音像月亮彈起琴弦，又像燕子的呢喃細(xì)語，還像落葉輕撫大地。我的心一下子溫暖起來，我把眼淚收了起來，心里想：對!我不能放棄!

在這些聲音中，我咬著牙再次嘗試，終于學(xué)會了騎單車。

迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會的單車，我想：“感謝那個聲音讓我鼓足勇氣再次嘗試?！标柟鉃⒃谖疑砩希L(fēng)輕輕拂過我，體會到了成功的滋味。

海的聲音作文【篇5】

仿佛隔世的呼喚，一次又一次照亮我的內(nèi)心;仿佛一次又一次的吶喊，響徹云霄：仿佛平淡中的特殊，銘記于心。

“勇敢做自己，不要為了給別人留下好印象，就把最真實的自己封閉，做自己想做的事情。”這句話，我一直銘記于心。這世上，有太多的人隨波逐流，有太多的人因這世界，迷失了最真實的自我，有太多的人為別人而活，又有多少人能勇敢做自己呢?何為自己?遵循自己的心，做最真的自己。

這幾年來，慢慢地長大、懂事，也學(xué)會了“偽裝”，總認(rèn)為別人的是最好的，可總是忘記了“自己”才是最特殊的，那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事，做好自己讓我在“迷途”中找到了方向，也發(fā)現(xiàn)了最真的“我”——愛哭、愛笑、愛瘋、愛鬧。只對自己“愛”的人好，這才是最真的我嘛!

每一天，每一月，每一年，這一段又一段的時光，悄悄溜走，也讓我發(fā)現(xiàn)，做最真的自己，正視自己的優(yōu)點、缺點，才是最自在的生活方式。很多人每天都過得很累，每天穿著厚厚的“鎧甲”，只有回到家后才會卸下所有的“防備”，面對至親至愛的人，我只想說，放下所有“偽裝”，勇敢且認(rèn)真地做好你自己，沒有什么比做自己更快樂。

小時候不懂，父母給我定下什么目標(biāo)，我就拼命去達(dá)到甚至改變自己，現(xiàn)在我懂了，給自己一個小目標(biāo)，只做自己想做的事情，不違背自己內(nèi)心的意愿，正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說的一樣：“愛自己愛的人，寫自己愛寫的文字?！闭侨绱耍炎约旱纳钸^得像詩一樣，每天輕松自在，她信佛，寫與悟禪有關(guān)的文字。她相信來生，為來生寫文字，他愛茶，于是閑適時便品茶。

遵循自己內(nèi)心的聲音，相信自己，留在心底的聲音，會告知你那正確的選擇。

要記住，你是最好的自己。

留在心底的聲音，與你共同譜寫余生的篇章。

海的聲音作文【篇6】

秋天的圖畫作文350字

秋悄悄地來了，來到了田野里，來到了小溪邊，來到了原野上。大地在秋風(fēng)的督促下，又換上了迷人的秋裝。還有那平時毫不起眼的小灌木，也正在改裝換貌……

你看，那滿山的樹木，除了長綠樹外，很多樹葉，在秋風(fēng)的撫摸下，都漸漸地變黃了。一陣西風(fēng)吹來，從樹上掉下不少葉子，就像蝴蝶翩翩飛舞一樣，飄落在黃色的草地上。只有那火焰般的楓樹林，掉下的葉子在地上鋪成紅色的地毯，最鮮艷美麗。秋天的山坡，樹葉五彩繽紛，層層疊疊，十分漂亮。

你看，天空是那樣的高遠(yuǎn)，太陽是那樣的柔和，云朵是那樣的潔白……在這秋高氣爽的季節(jié)，小華也和其他小孩一樣，歡天喜地地到草地上去放風(fēng)箏。到達(dá)草地，一眼看去，好多風(fēng)箏??！有金魚，有蜻蜓，還有蝴蝶……真漂亮。它們被放得很高，在空中悠閑地散步。最高的看上去就像用水彩筆輕輕一抹畫出來的，好看極了。小華看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天白云中穩(wěn)定地飄蕩時，別提有多開心了！

仿佛還看到田野的秋色更濃！黃橙橙的稻谷粒粒飽滿，沉甸甸的谷穗壓得稻稈抬不起頭來，在微風(fēng)中笨拙地?fù)u晃，嘩嘩響個不停。農(nóng)民伯伯笑開了懷，正快樂地收割呢。你聽，鐮刀的割稻聲、脫粒機(jī)的轟鳴聲、大人們的談笑聲、小孩的歡叫聲響成一片，匯成了一支悅耳動聽的《豐收》交響曲。

秋天真美，真的是一幅迷人的風(fēng)景畫。我真希望這美麗的秋色能永駐大地！

秋天的圖畫作文350字

秋天是一個豐收的季節(jié)，甜甜的梨，紅紅的蘋果……一片瓜果飄香．小燕子們知道冬天快要來了，就忙著朝南方飛去．勤勞地小喜鵲們銜來了樹枝正在造他們的安全窩呢！你看小貓瞇換下了薄薄的夏裝，換上了秋天的厚衣裳；蛇呢，早已不見了蹤影,它們溜到洞里去冬眠了……大樹已經(jīng)換下了那綠油油的夏裝，穿上了那金黃的秋裝．

這一切，讓我真真切切地感到秋天已經(jīng)來臨，那空氣中飄蕩的糖炒栗子的香味和那紛紛飄落梧桐樹葉，難道不讓你陶醉嗎?

秋天的圖畫作文350字

秋姑娘來了，她帶著神奇的禮物盒，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的種子撒下了大地。

看！種子撒到了田野，田野里金色的麥子彎彎腰，好像在說：秋天來了，我們成熟了，可以收割了！農(nóng)民伯伯好像聽懂了麥子的話，豐收的喜悅洋溢在他們的臉龐，興高采烈地收割起了麥子。

種子撒到了果園，果園里的蘋果露出了紅紅的臉頰，人們來采摘蘋果了，蘋果你擠我碰，似乎在說：“我是最成熟的，應(yīng)該先摘我”。說完就掉下樹來，其它的蘋果不服氣，也一個個掉下來，人們看到了樹底下的蘋果，都高興地?fù)寠Z起來。

種子還撒到了花園，菊花在秋天里自豪地說：“我真幸福，有紫紅的、淡黃的、雪白的，這么多顏色的衣裳，讓我如此美麗”。

最后的種子撒向了天空，蔚藍(lán)的天空中，依依不舍的大雁在呷呷地叫著，好像在說：“再見了，藍(lán)天，再見了，大地，我們要到南方去過冬了，等到了春天，我們還會回來的”。

秋天真是太美麗了，它是一幅絢麗多彩的圖畫。我愛秋天，它是我心中的最美的夢！

秋天的圖畫作文350字

金秋時節(jié)，天高云淡，白云千姿百態(tài)，有的像山羊，有的像兔子，還有的像一條小狗。一排大雁向南方飛去，正準(zhǔn)備過冬呢！

田野里莊稼都豐收了。稻田像金色的海洋，玉米寶寶露出了金色的牙齒，高粱舉起了燃燒的火把。

瞧！果園里果實累累，金黃的香蕉像一條條彎彎的小船，紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋，橙紅的桔子像一個個小燈籠高高的掛在枝頭上。那紫色的葡萄像晶瑩的珍珠，散發(fā)出了濃濃的香味，正等著你去摘呢！

菜園里更是豐富多彩，白菜的葉子象碧綠的翡翠，白白胖胖的蘿卜寶寶探出了頭，仿佛在用眼睛看著你們呢！芋頭躲在地底下，搖著它那像荷葉似的大扇子，仿佛在叫我們?nèi)ネ谀兀?/p>

秋天的圖畫真美呀！我喜歡秋天。

秋天的圖畫作文350字

秋天來了，秋天來了。一群大雁往南飛。

秋天來了，來到了田野里。田野里的菊花競相開放,五彩繽紛。有紫紅的，有粉紅的，還有金黃的。金色的花被陽光照的閃閃發(fā)光，看上去美麗極了!

秋天來了，來到了山腳下，山腳下的楓樹變得火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片火紅的朝霞。一陣秋風(fēng)吹來，一片片楓葉落下來，好像一只只花蝴蝶在空中漫天飛舞。

秋天來了，來到了山坡上，山坡上的果樹長滿了小果子，山里的孩子看了口水直流，迫不及待地提著籃子到山上摘果子呢！

秋天的景色真迷人?。∥覑矍锾?！

秋天的圖畫作文350字

秋天悄悄來臨了，我們走進(jìn)田野吧！看，高粱舉起燃燒的火把，稻谷笑彎了腰，棉花就像剛從天上飄落下來的雪花一樣白。

再走進(jìn)果園瞧一瞧，果園里，蘋果紅著臉說：“看我多美??！”梨子好像寶葫蘆一樣掛在樹上。

秋天真美?。∏锾炀拖褚环利惖膱D畫

秋天的圖畫作文350字

秋天真美!我們可以畫出一個美麗的秋天!

你看！太陽出來了，太陽射出了燦爛的光芒!

兩只可愛的小鳥準(zhǔn)備飛向溫暖的南方，它們在空中飛著，欣賞著秋天的到來，在空中一邊玩一邊欣賞風(fēng)景一邊趕路！

秋天的草地變黃了，不像春天那樣嫩綠，也不像夏天那樣茂盛了！秋天的草地像黃綠色的海洋！樹上的蘋果紅彤彤的！好像露出了紅紅的臉頰。熟透了，有的蘋果掉在了地上好像在說：“誰把我擠下來了，哎喲痛死我了！”有的在樹上你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

有的樹上的葉子變黃了，慢慢的落下來。有的在空中偏偏起舞，有的像仙女下凡，飄落下來，還有的像舞蹈員在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢落下來。

秋天來到，這四個隱形字飄落在人間，飄落在我們眼前，只要我們細(xì)心觀察你會發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊，在跟你“玩捉迷藏的游戲”，讓你發(fā)現(xiàn)它，找到它！

海的聲音作文【篇7】

大自然里有許許多多聲音，有的震撼，有的低沉，有的吵鬧，有的微弱，有的卻能告訴你人生的道理。

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開?！眱扇涿坊⊕煸谥︻^上，天上紛紛揚揚下起了雪，其它花兒都已凋零，這時梅花卻如同新生，在那漫天白雪中，含香獨放。天上的雪越來越大，寒風(fēng)越刮越緊，但梅花卻絲毫不為所動?！皳溥辍蹦懵牭搅藛?那是梅花怒放的聲音!

“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！币豢脛胖駚辛⒃趲r間，青翠的葉上飽含露水，晶瑩剔透。這時，吹來陣陣狂風(fēng)，樹上的松鼠被吹落下來，一旁的樹苗沙沙作響，“啪!”一聲，被攔腰折斷，但勁竹彎著腰，堅定地與狂風(fēng)對抗?？耧L(fēng)過后，它又挺起了腰，矗立在破巖之上?！班赅?”你聽見了嗎?那是勁竹挺立的聲音!

“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！币欢涠錇踉魄臒o聲息地聚在了一起，淅淅瀝瀝的下起了小雨，像圣水灑落人間，不留一點兒痕跡。雨水滴在草地上，大樹上，小溪里。草地上開出了小花，大樹上冒出新芽，干涸的小溪變得生機(jī)勃勃，雨水用這種方式守護(hù)著自然?！颁罏r瀝!”你聽見了嗎?那是雨水滋潤萬物的聲音!

自然界還有許許多多的聲音，如流水的聲音，生長的聲音，鳥鳴的聲音......每種聲音都蘊含著某種精神，需要我們仔細(xì)傾聽與感受。

海的聲音作文【篇8】

隨著年紀(jì)的增長，總有些力不從心的感覺，不是對于生活，而是之于夢想。

在這條追夢的路上，總會聽見不一樣的聲音，那些自認(rèn)為是過來人的老者，總是給你這樣那樣的建議，好像他們能預(yù)測未來一般，總能把你的前因后果看得一清二楚，而我們對于這些話，總不可能充耳不聞，因為這一路上，總會不斷地會有這樣的聲音。

這些聲音可能來自你的朋友、可能來自你的同事、甚至可能來自你的父母，他們對于你一腔熱血地去追逐一個遙遠(yuǎn)的夢，感到那么不確定，總是想攔住你的腳步，讓你停下來，和他們一起待在原地，一動不動地變老，如果這時你的意志力不夠堅定，就很可能受到這些言語的影響，從而忘記了自己想要去的方向，變得畏畏縮縮，甚至?xí)ψ约寒a(chǎn)生懷疑，懷疑自己是否真有這個能力，能夠到達(dá)夢想的彼岸。

今天我又遇到這樣一個奇葩的同事，見我在寫文章，就說道：“你寫這個有什么用?別寫了?！蔽倚睦锪⒖躺鹨痪湓挘骸拔覍懖粚懜阌惺裁搓P(guān)系，我礙著你了?”當(dāng)我說出這句話時，我就覺得我的心，還不是很堅定，如果我鐵了心要去一個地方，這些質(zhì)疑聲我將會統(tǒng)統(tǒng)過濾掉，但是我卻聽進(jìn)去了，而且讓我感覺很不自在，這些話在我身上產(chǎn)生了效果，讓我的心為之一顫，讓我的心失去了繼續(xù)向前的矢志不渝，就像一艘全速前進(jìn)的船，在沿途中遭遇了風(fēng)暴，讓我的船開始顛簸，甚至可能改變行程，可是自己轉(zhuǎn)念一想，只是幾句話就能讓我夢想的小船顛簸一下，只能證明我的船有多么渺小，有多么脆弱，如果我的夢想是一艘巨輪，我相信任憑大風(fēng)大浪也不能動它分毫，也不能讓它有半點顛簸，如今的情況，只能說明我的夢想還不夠堅定，我的夢之船還太過渺小、太過脆弱。

夢想是藏在心底的`一艘巨輪，只有實現(xiàn)它的心足夠堅定，才能抵擋外界一切的詆毀和質(zhì)疑，等到我們的夢之船，終于行駛到了夢想的彼岸，到時候，質(zhì)疑我們的人才能閉上嘴。

但我相信質(zhì)疑聲將不絕于耳，即便你已經(jīng)站到了成功的制高點，也將存在來自四面八方的質(zhì)疑，但只要我們的心足夠堅定，夢想足夠強(qiáng)大，就能乘風(fēng)破浪，奔往屬于我們自己的光輝黎明。

加油吧，勇敢追夢的少年，別再因質(zhì)疑聲亂來心神。

花開的聲音作文

人這一生總會要接觸到寫作文，或早或晚。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么樣才能找到寫好文章的靈感呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的花開的聲音作文，希望能幫助到你，請收藏。

花開的聲音作文 篇1

大自然中最美的使者是誰呢？是花，那一朵朵艷麗的花?？的塑耙运姆枷阆蛉藗冃娲笞匀坏氖?，紫丁香以她的靈秀向人們宣告大自然的永恒……

“萬紫千紅總是春”，每到春天，百花齊放。牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞，顯露出優(yōu)美華貴的身姿。看過的人沒有一個不說她美麗非凡，怪不得人們稱她“花中之王”?？伤灿谢〝≈畷r，要么枯于枝頭，要么歸于塵土。你聽到了嗎？牡丹在用婉轉(zhuǎn)的聲音說：“生命的意義不在于長久，而是在于你的生命中是否美麗過?！?/p>

荷花，伴著夏天燦爛的陽光，露出甜甜的微笑，那微笑在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有白有紅，但無論什么顏色，都顯得那么純潔，所以才有“出自淤泥而不染”的詩句。你聽到了嗎？荷花的柔柔私語：“留一片純潔給別人，你也會蕩漾起美麗的生命漣漪?！?/p>

秋天當(dāng)百花都香消玉殞之時，唯有秋菊在獨自開放，傲立風(fēng)霜。寒冷無法動搖她堅定的意志，她依舊吐露著幽幽芳香。你聽到了嗎？秋菊在迎風(fēng)說：“秋風(fēng)瑟瑟，我心高潔，百花蕭瑟，我香如故?！?/p>

“苔枝綴玉，有翠禽小小，枝上同宿?？屠锵喾?，籬角黃昏，無言自倚修竹。昭君不慣胡沙遠(yuǎn)，但暗憶，江南江北。想佩環(huán)月夜歸來，化做此花幽獨。猶記深宮舊事，那人正睡里，飛近蛾綠。莫似春風(fēng)，不管盈盈。還教一片隨波去，又卻怨，玉龍哀曲。等憑時，重覓幽香，已入小窗橫幅?！泵罚恕皻q寒三友”之一，正如詞中所寫，她是那么的俏麗，那么芬芳。你聽到了嗎？臘梅在雪中說：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”

你聽到了嗎？我聽到了花開的聲音！

花開的聲音作文 篇2

花開的聲音

是多么清脆溫柔

讓人覺得神清氣爽

花開的聲音

叫醒蜜蜂蝴蝶

在旁邊游玩跳舞

那美麗的姿勢

讓人忘了心中的煩惱

花開的聲音

就像一陣微風(fēng)

輕輕吹在你身邊

一種幸福的感覺

油然而生

花開的聲音

想起以前的事

所有的快樂

一一出現(xiàn)

讓我好Happy喔!

花開的聲音

帶給我無比的快樂

那種幸福的滋味

永遠(yuǎn)不會消失

永遠(yuǎn)不會忘掉

花開的聲音作文 篇3

時光荏苒，恍然間，記憶中模模糊糊存在著的那懵懵懂懂的幼小孩童終是跌跌撞撞的走過了泥潭沼澤，走過了荊地棘天，走過了刀山火海，踏破了鐵鞋，尋來了個柳暗花明。

曾經(jīng)小小的我，常會哼著跑調(diào)兒歌，胖嘟嘟的小手硬拉著爸媽的衣角，在公園的花叢中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我是那么喜歡頭頂上那清澈的藍(lán)天，那么喜歡腳底下嫩幼的小草，那么喜歡手兒里嫣紅的花兒，還那么喜歡從南面吹來的涼爽的風(fēng)。曾經(jīng)小小的我，不知道為什么會被送去幼兒園上學(xué)。也許爸爸媽媽厭煩了公園，也許爸爸媽媽工作變忙了，也許爸爸媽媽不想讓我這個搗蛋鬼出現(xiàn)在眼前。所以我哭著喊著，死都不愿意去幼兒園。對于年幼無知的我來說，那幼兒園正像是個張著血盆大口噴涌著腥臭氣味瞇著眼睛安靜的等著我送上門來的一頭雄獅；我懼怕著那尖利的犬齒，我厭惡著那難聞的惡臭，我絕望著看著爸爸媽媽把我送進(jìn)獅口。

腐舊化的教育封閉了原本所有關(guān)于自由的妄想，正好像是在說，妄想是要繳稅的一樣，所有被送進(jìn)來的和我一樣貪玩的孩子們，被生硬冷清的條條框框奪走僅剩的天真，而奮力堅守自己的我們則被殘忍撕扯掉了頑性，無一例外的都成了大人眼里安分守己、乖順可人的好孩子。他們都很可憐，被列舉出來的規(guī)矩拘束著：不能玩泥巴、不能大打大鬧、不能罵人、不能吵架、不能粗魯粗氣、不能沒有紳士風(fēng)范……幼兒園的信譽(yù)不愧于調(diào)教出來的孩子們，他們個個都是知書達(dá)理、講文明懂禮貌的孩子?？墒强粗麄兣踔鴷舶察o靜的坐在位置上時，總覺得少了很多這個年齡該有的活潑。曾經(jīng)小小的我，不知覺間竟然長大了。

上小學(xué)，沒有再如年幼時的哭鬧，背著小小的書包，揮別父母，轉(zhuǎn)身踏進(jìn)了新校園。從繁雜的開學(xué)典禮堅持到放學(xué)，揉著站酸的腿，捏著輕薄的告家長一封信等待著爸媽從如潮洶涌的家長中出現(xiàn)。再后來，爸媽因為工作忙，沒有時間再來接送我了。我開始和結(jié)伴的小伙伴一起走在回家的路上，兩人一起看著燒紅的太陽沉淀于西山之下，一起數(shù)著天上染上夕陽紅的片片云朵，一起唱著老師剛教的歌曲。同樣的歌曲，我沒有再唱跑調(diào)，甚至還得到了老師的贊揚。

循序漸進(jìn)的，我上了初中，每天牽著從小學(xué)就玩好的朋友的手，往往返返于必經(jīng)的公園的小路上。相較于以前，我身邊沒有了可以拉衣角的父母，但卻有了可以手拉手的朋友；天空被工業(yè)發(fā)展污染了純凈，草地早被人們踐踏的稀稀疏疏，花兒仍舊開著，可卻缺失了那份嫣紅美麗，我也缺失了欣賞的心情，或匆匆忙忙的趕赴學(xué)校，或嘻嘻哈哈的談?wù)摪素?；曾幾何時，我能夠聽見花開的聲音，但現(xiàn)在，我耳邊縈繞的永遠(yuǎn)是板滯書聲。

三年之后，初中畢業(yè)了。畢業(yè)生們泣不成聲地從泛著欣慰的淚光的老師那里領(lǐng)到了畢業(yè)證，站上舞臺，緊擁著老師，抑制不好心情，愣是笑不出來的讓攝影師拍出了一張溢滿一堆花臉的畢業(yè)照。我掂著又一張輕薄的紙，凝視著上面的入學(xué)通知書，無言的呆坐著。對面坐著從小學(xué)就和我一起的好朋友，她的入學(xué)通知書，明顯和我的內(nèi)容有著地理位置上的不同。因為家庭原因，我要搬家了，為了不影響中考，我在散學(xué)典禮之后才告訴她。教室里只剩下我們兩個，我們都無言以對，針落有聲，窗外被蔥樹切碎的陽光零落的灑落在干凈的地板上，蟬不辭疲倦的長吟著，窗邊放著一盆花，花苞含羞待放著，那是她送給我的生日禮物，說是代表友情。

太陽挪動了位置，貼近了西山。和小學(xué)時一樣，燒紅得厲害。我抱著花盆和朋友并肩走著，誰都沒有率先開口辭別。路過學(xué)校草地，我鼓起勇氣說要最后一次一起看夕陽。躺在柔軟草地上，我們像小時候一樣安靜的數(shù)云朵，忽然間，我發(fā)現(xiàn)天空是那么清澈，小草是那么嫩幼，花兒是那么嫣紅，忽然間，眼角微微濕潤的，我開口唱起從小唱到大、沒有跑掉的那首驪歌：長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。輕輕的，啪的一聲，花盆里的花骨朵兒綻放開來了。那么清脆，那么空靈，那么動聽的聲音回響在我們兩人的心間。

曾經(jīng)年幼的我，終于長大成了大人，我沒有對朋友哭得死去活來，我能夠堅定地許下不會忘記她的承諾，我能夠輕柔的撫著她的秀發(fā)輕拍她的肩膀，我能夠緊握著她的手柔聲安慰她源源不斷的淚水。

從懦弱的哭泣不愿上學(xué)之后過了多年，我變得堅強(qiáng)了、懂事了，對于曾經(jīng)失去的東西也能釋懷了，我終于再一次聽到了花開的聲音，這一次，比從前的每一次，更動聽了。

花開的聲音作文 篇4

我還剩下什么值得我去揮霍，是青春還是淚水?

題記

影子，在黃昏的時候被落日拉長，看不到自己的表情，我在城市的街角游離，沒人會認(rèn)得我。我突然就覺得自己像一個可憐的乞兒，在要不到飯的時候獨自寂寞地感傷。

后現(xiàn)代的建筑群鱗次櫛比地拔節(jié)，寂寞掩蓋在鋼筋水泥的地基下面，慢慢地發(fā)酵，腐爛和微生物呆在一齊。

一個人爬上屋頂，沒有月亮也沒有星星，夜很安靜。我拿出香煙，安靜地吸進(jìn)，吐出，煙圈在嘴邊劃出一個漂亮的弧度，像是把黑暗割開的一道口子。我只吸煙，我不喝酒，我不喜歡一個人的糜爛，不喜歡喝醉以后的耍酒瘋，我不喜歡別人假惺惺的疼惜。忘記了誰曾說過，因為寂寞所以吸煙，因為吸煙所以更加寂寞。我突然想，從那里跳下去的快感，不管會變成什么模樣，但至少能夠享受落地前，幾秒鐘短暫的飛翔。

天晴了，張開翅膀，選取翱翔……

我不明白別人是否也和我一樣，一樣的能夠聽到紫藤花開的聲音，啪嗒，啪嗒，一朵一朵的綻開，像久睡的人睜開的雙眼。我跟每個人講，但是沒有一個人安靜地聽我講完，講完我所喜歡的形容詞，去形容一種很普通的花。但是，我并不愛它。我只是覺得，它的聲音很美妙。

啪嗒，啪嗒。就像心臟斷弦時候的聲音，我聽到自己膨脹的血管里緩緩流動血液的聲音，血液撞擊心臟的回音，讓我想起大海潮汐的漲落，同時我也想起那個寫“面朝大海，春暖花開”的詩人，我記得他也是選取了自己給自己一個歸程，誕辰和祭日的完美重合。

在太陽還沒升起來的時候，我跳上朋友的車子，去詩里寫的那個春暖花開的地方。我站在巖石的上面，面無表情，寒冷的海水拍打岸邊的聲音，和心底的澎湃聲逐漸的融合，我想象那里等到春天會變成什么樣貌，會春暖花開嗎?

然后我聽到心底的呼喚，一聲比一聲堅定，它喊，面朝大海，春暖花開……

我用削鉛筆的美術(shù)刀，輕輕劃開左手的靜脈。我看到血液潺潺地流動，蔓延，在坑洼的巖石表面，滲入到?jīng)]一個細(xì)細(xì)的孔眼里，不停的有血覆蓋到變成暗紅的巖石上面，有些順著千百年的石頭的紋路，流到海里，深紅和淺藍(lán)色交匯著，那種顏色讓我覺得溫暖，海風(fēng)的寒意再也無法侵蝕我的心……

我慢慢抬頭，看到很藍(lán)很藍(lán)的天空，很白很白的云朵，海鷗在風(fēng)浪中覓食，看著下面那方被鮮血浸紅的海洋，我的視線開始模糊，我又看到那些花，夢里的斷崖下面，長滿了這種和鮮血一樣顏色的植物，那種的紅色，在夢境里顯得無比的詭異，黑色和紅色在腦海里不斷交替，花，匍匐在地面上，一朵挨著一朵，讓人感覺到窒息般的壓抑，我聽到它們一齊開放的時候的聲音啪嗒，啪嗒，淺藍(lán)色的海，鮮紅色的花，還有如死亡般的黑色，交替，盤旋，我看到很多很多的幻境，我想我快要死掉了吧。這樣也好，最后給我機(jī)會釋懷了……

面朝大海，春暖花開……

花開的聲音作文 篇5

你聽到過花開的聲音么？我想你會搖搖頭，好象沒人會撲捉到這么細(xì)微的聲響。

我們住在高樓里，生活設(shè)施的便利是當(dāng)年無法想象的?？晌铱傆X得，我們?nèi)祟愲x大自然太遠(yuǎn)了。沒有兒時河里摸魚蝦、爬墻頭、捉知了的樂趣。我兒時最開心的事情，是到一墻之隔的中學(xué)操場里，一場暴雨過后，操場上的水已過膝蓋，我們這些孩子們淌著水，捉來各種各樣的昆蟲，比如水牛、瓢蟲等，還用翠綠翠綠的狗尾巴草編各種小玩意兒。在我們自家的院子里，還種著一大叢夜來香和薄荷，在靜漪的夏夜，你的確聽到花開的聲音，親眼看著它們綻開花蕊。

可是我們現(xiàn)在的孩子基本上都困在家里、學(xué)校里，供他們玩樂的地方和玩意太少了。我想那些永久刻在我們腦海的印記，他們只能從書本上閱讀了解了。這是不是抹殺了孩子們的天性？

古人說：行千里路，讀萬卷書。那些關(guān)于昆蟲、植物、大自然、宇宙與星球的知識，我們應(yīng)該把孩子放到大自然的環(huán)境中，讓他們用眼、用手、用耳朵、用鼻子感知。不僅獲得了豐厚的知識，也讓他們的內(nèi)心世界更充盈。

花開的聲音作文 篇6

當(dāng)我流淚的時候，我想你

當(dāng)我孤獨的時候，我想你

當(dāng)我成功的時候，我想你

尤其是當(dāng)我一筆一畫感情豐富地

寫下這些文字的時候我格外地想你

想你牽著我的手時溫暖的掌心

想你在我被欺負(fù)時憤怒的眼神

想你雨天送傘時冰涼的指尖

尤其想你在我哭的時候

用手背輕輕地拭去我的淚水

是啊，我怎么離得開你呢

我要怎么說，其實我一直都懂啊

我一直都在看著你呢

你不在的時候誰對我微笑

你不在的時候誰給我溫暖的懷抱

你不在的時候誰在深夜里為我買面包

尤其重要的是，除了你

還有誰會在冬天的寒風(fēng)里

把我的手放進(jìn)你的口袋里，問我冷不冷

所以

媽媽，我愛你

花開的聲音作文 篇7

花開的聲音那是什么？

春天，許多人只把她當(dāng)作一個花開的季節(jié)，一種時間的飛逝，一段最美麗的印跡，一幅最逼真的描摹。但他們永遠(yuǎn)不會知道：那股纏綿的香氣，那種明艷的色彩，那種生機(jī)的躍動，那些花開的聲音。

花開，是世間輪回最自然的象征，但花開的聲音，你聽見了嗎？

啪。小街咖啡廳旁一朵玫瑰的裙瓣悄悄地展開，翠色欲滴的花萼驕傲地擺弄著花冠，嬌滴滴的花瓣羞答答地展開，臉紅得一直到脖子根兒，似一個未出嫁的姑娘。風(fēng)兒飄來夸贊她，她便輕輕地?fù)u搖身子，以示感謝，是春！她來擁抱這個世界了，啪、啪、啪的裙瓣兒不再害羞，毫無約束地疏放最優(yōu)雅的身姿，最甜美的微笑，和內(nèi)心最深處的聲音。但是，只有一片裙瓣例外。

我還在等什么？不能停留在時間的繭間中了！剩下的那片裙瓣孤零零地想著，冬眠的野性蟄伏已久，只要一朝解禁就會再度復(fù)蘇。但，可她再怎么努力，卻也舒展不開身軀是時機(jī)還沒有到嗎？花蕊點了點頭，花萼安慰她，哥哥姐姐拍拍她的肩膀。

夜里，四周黑漆漆的，整條街安安靜靜的，暖風(fēng)拂來，安撫著花兒，催他們?nèi)胨??？晒铝懔愕幕ò晁恢?，她抬頭仰望著天空，唱著對生命的禮贊，聲調(diào)或多或少總有些悲戚，哭腔哭調(diào)，拖的很長很長，更像是對生命的哀嘆，道出了對生活的向往和渴望

清晨，花兒都醒來，驕傲的花萼上毅然綻開了一條精彩的生命線，一瓣一瓣地旋在一起，上面沾著未凝結(jié)的雨露。玫瑰花開花了！人們興奮的吶喊。

是的，春天來了，花自然就開了

花開的聲音作文 篇8

生活中的花開花落本是常見之景，作者卻用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從花開的美麗瞬間中感悟出深刻的人生哲理，立意深刻，耐人尋味。為凸顯文章的主題，小作者從“細(xì)”處做文章，對“物”的描寫細(xì)膩生動，并在此基礎(chǔ)上巧妙運用了托物言志手法，將對“物”的描摹與“人”的情緒變化緊密銜接，隱喻巧妙，富有深刻的內(nèi)涵，令人讀后回味無窮。

剛開學(xué)，老師搬來幾個花盆，在里面埋上了幾顆褐色的種子。老師告訴我們，這種花秋天播種，夏天收獲，到那時，我們剛好初中畢業(yè)，就讓它伴我們走過這最后的初中生活吧。

雖說我們是初中生了，但好奇心絲毫不減，一下課，同學(xué)們就湊到窗前，探著腦袋看那小東西啥時鉆出來。終于，一天早上，我看到了那嫩黃的幼芽，它們一棵棵鼓足了勁，沖破土層，鉆了出來。于是，大家的愛花熱情 空 前 高漲。小苗在我們的呵護(hù)中茁壯成長，逐漸長出了一片葉，兩片葉……由嫩黃變成淺綠，變成濃綠，整個窗臺上郁郁蔥蔥。在它的點綴下，我們原本活躍的教室里更是充滿了勃勃生機(jī)。

元旦臨近，各種考試接踵而至，忙得我焦頭爛額，一次次的失利，使我有些灰心喪氣，我無數(shù)次地反問自己：“我的付出到底值不值得？”焦躁不安成了我每天的“常態(tài)”。

一天中午，老師把我叫到窗前，冬日暖暖的陽光照在那盆花上，花葉綠得發(fā)亮，幾天沒在意，葉更旺了。老師拍拍我的肩膀：“你看，花要開了！”“呀，真的，花要開了呢！”我不禁驚呼。

只見大小的花蕾搖曳于濃密的綠葉中，微微寒風(fēng)吹過，緊閉的花蕾幽香暗吐。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，那柔軟嬌嫩的淡綠色花蕾頂端微微地開了一些，使原來緊緊包裹著的淡黃色花瓣輪廓清晰地顯現(xiàn)出來。微開的花蕾如少女害羞的眼眸，欲擒故縱地與微風(fēng)嬉戲打鬧著。驀地，待放的花蕾終于緩緩地、緩緩地舒展開，如絲絨般淡雅的花瓣一層又一層，慢慢地、慢慢地露出嬌嫩清新的花蕊。只聽得“嘭”的一聲脆響，是花朵爆開的聲音，眼前一片華麗?；ǘ渌泣S金鑄成的古鐘，串串點綴在綠葉中，而花蕊的頂端是濃濃的黃色，優(yōu)雅地鑲在淡黃色的花瓣中央，有一種恬淡素雅、清麗脫俗的美。

花開的瞬間，一切都黯然失色。我被眼前的自然之美震驚了！一朵不知名的小花就這樣在寒風(fēng)中完成了燦爛、永恒的瞬間。

老師問我：“孩子，還記得冰心的那句話嗎？你聽到花開的聲音了嗎？”我看到老師期待的目光，我懂了：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

從此，花開的瞬間、花開的聲音就這樣定格在我的記憶中，那朵清新如洗、恬淡素雅的淡黃色小花永遠(yuǎn)搖曳在我的夢中，伴我走過一個又一個充實而快樂的日子。

花開的聲音作文 篇9

夜黑了，月兒眨眨眼睛。

燈亮了，那是花開的聲音?！}記

你聽，在美麗的早晨，每一朵花兒都張開笑臉，迎接朝陽。請看那一朵金黃色的花，其實不是一朵而是無數(shù)朵，花瓣悄悄地張開。倘若睜開你的眼睛仔細(xì)地去看，打開心扉仔細(xì)去聽，你一定能聽到每一朵花開的聲音，因為每一朵花都有她自己獨特的聲音。你聽那是百合花開時甜甜的聲音，你聽這是牽牛花激昂上勁的聲音，你聽這是荷花出淤泥而不染的聲音，這是梅花傲雪的聲音!

她的葉與花輕輕的張開，或貼在水面，或在不為注意的角落，或在溫暖的花房，或在酷冷的峭壁，她們或純潔或端莊或恬靜，她們或柔弱或傲氣或豪放，只有用心去聽你就會分辨出她們。

花開的聲音，如欣賞人間那美麗的畫卷，如品香茗，讓人如癡如醉，心曠神怡。閉上眼睛聽花開的聲音，靜靜地享受這美妙的一刻。這聲音是如此清醇、芳香、沁人心脾，任何藝術(shù)大師也自嘆不如，他們也將聆聽這花開的聲音!

一首很安靜的歌，不經(jīng)意間飄進(jìn)了我的腦海，又突然消失，戛然而止。我有些慌張了，我不知道它從哪里來，不知道它叫什么名字，極力想要記住這首聽得很殘缺的歌，卻只念得一句歌詞在徘徊。

“燈亮了，那是花開的聲音?！?/p>

一句歌詞卻讓我有種莫名的感覺。燈亮，花開。這些靜默的東西靜默地發(fā)生著，怎么可能聽到花開的聲音?

不經(jīng)意間看到的一個故事卻徹底否定了我。

一個女孩獨自住在一個破舊的小院子里。女孩很清秀，特別的那雙大大的眼睛，漂亮極了?？上У氖?，她的世界里只有黑色。但她并不墮落，她相信她的世界也會有五彩繽紛。女孩從來不知道花是長什么樣，但她聽別人說，花是很漂亮很香的。女孩喜歡用收音機(jī)聽電臺播音節(jié)目，她從那里知道，薔薇、丁香、玫瑰不僅漂亮，香味撲鼻，而且很好種養(yǎng)。

她決定要種花。別人自然不理解，一個盲女孩會把花種活嗎?就算種活了，也看不到啊。女孩不理會，到花店里買了薔薇、丁香、玫瑰的花種。她把院子里堆放的雜物全部搬走，然后按照收音機(jī)里告訴的那樣，松土，播種，施肥，澆水……別人笑她傻，她笑笑說，我在心里種花。她要把這個破舊的院子變成漂亮的小花園。

功夫不負(fù)有心人，女孩的花都次第開放，沐浴著陽光，在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著清香。女孩微笑著坐在屋檐下，迎著風(fēng)，迎著陽光。有人問她，你怎么知道花開了?女孩抿著嘴笑，我聽得到花開的聲音啊!花開了，會跳舞，和蜜蜂蝴蝶一起跳。雖然是無聲的舞蹈，但用心就能聽見花開。

原來花開會有聲音，很美很美的聲音。

用心聽見，黑夜中亮起一盞溫暖的燈，那是花開的聲音。

用心聽見，煩躁時遞來的一培清香的香茗，那是花開的聲音。

用心聽見，朋友的一句真誠的祝福，那是花開的聲音。

花開是愛，每一朵花開，都飽含著愛的祝福。花開的聲音，原來是愛的吟唱。

燈亮了，那是花開的聲音。

花開的聲音作文 篇10

夜晚，銀色的湖面上泛起朵朵水花，荷花緩緩綻放她的第一朵花，嫩嫩的粉色楚楚動人，我作為一只青蛙，聽到了花開的聲音——

一片泛粉的花瓣依著荷葉舒展開來，緊接著，又一片花瓣舒展開來，“沙”！一條小魚兒游過來，荷花微紅著臉，小心翼翼地等魚兒游走，再繼續(xù)綻放?！芭九尽?，我在荷葉上“敲起鼓”，荷花一愣，歡快地笑了。“咯咯咯”聲音像銀鈴般動聽，還用藕節(jié)輕輕拍著水花。微風(fēng)在助陣，魚兒在舞蹈，荷花綻開第三片花瓣，“嘩！”地唱起來。緊接著是第四片，第五片——只剩下最后一層了。荷花緊閉了那層，不好意思地?fù)u擺著。我“呱”了一聲，撲上去撓她癢，她實在忍不住了，“沙沙”笑了，層層花瓣都在抖動。終于，“嘩！”最后一層忽地綻放，迷人極了，荷花開心地輕輕晃動，淺粉色的花瓣完全展開，嫩黃的花蕊輕輕搖擺，她的臉上泛著羞澀的紅暈，抿嘴一笑，甜甜的笑聲在空中回蕩。

天邊泛起紫霞，第一束曙光照在了荷花的身上，露珠閃閃發(fā)亮，昨夜羞澀的她現(xiàn)在已變得高傲優(yōu)雅。“呵呵！”她優(yōu)雅地笑著，綻放起了新冒尖的花瓣。哦，應(yīng)該說是怒放，那小小的花瓣“沙沙沙”地邊展開邊長大，“沙沙沙——”花瓣越來越多，花兒越來越飽滿，美麗極了！

觀看一朵花的綻放，傾聽花開放的聲音。

花開的聲音作文 篇11

又一次，遭到了拒絕。

默默地，轉(zhuǎn)身離開了，離開了那個角落。默默地，來到了另一個角落，一個僻靜的角落。

只覺得耳邊的喧囂，正在悄悄地隱匿著，漸漸地消失了；周圍，也變得模糊。

凝望著，遠(yuǎn)方不知在何處的那一個點，不知在看什么，也不知在想些什么。

想要哭，于是，就默默地，流了幾滴淚水，卻沒有聽到淚水打到窗臺的那一聲格外清脆的聲響，只有低沉，給了我回應(yīng)。

稍偏了一下頭，一抹淡淡的藍(lán)色闖入了我模糊的視線。我抹抹眼睛，發(fā)現(xiàn)這只是一株普通的藍(lán)色的小野花。

可就在那時，它帶給了我許許多多的驚喜與欣慰。

剎時間，我忘卻了方才那小小的不幸，轉(zhuǎn)而以好奇的目光看著這個“禮物”。

我流下的淚，在花蕊周圍打著轉(zhuǎn)，漸漸地結(jié)合成了一滴比黃豆稍大些的淚珠，落在了那兒。

在這個廢棄的角落，灰塵厚得堪比土壤——大概有幾十年了吧。堆放的舊物廢品在不斷的累積，不斷地移動著位置。如果說我遭到的拒絕是一個不幸，那么這一朵花受到的是什么？我捫心自問。它比我更加不幸，它一次又一次地被折斷，但它卻一次又一次地重新站了起來。

如果人們說，這便是堅強(qiáng)，那么我認(rèn)為，使它能夠如此堅強(qiáng)，是它的樂觀。只有擁有一個樂觀的心態(tài)，才能有坦然的心去面對發(fā)生的一切，與未來。

既然一朵花兒都比我堅強(qiáng)，那我有什么理由不做一個樂觀的人呢？

花開的聲音作文 篇12

看著過去西墻上的紫色藤蔓，似乎沒有過去的寂靜和寧靜。 因為西墻上的一個家庭剛剛搬進(jìn)來。

鄰居有一個89歲的女孩，但她經(jīng)常來我家和我一起玩。 我不明白為什么這次我想明白。 我像往常一樣等她來。 過了一會兒她就來了。 但她和往常不一樣。她總是低下頭，看著寒冷的瓷磚。 我問她，為什么你這么精力充沛？ 你通常不太高興嗎？ 不，我就是這么做的。 你以前沒見過嗎？ 她回答說。 我對她微笑，但她總是皺眉頭，總是嘆息。 我又問她，你有什么問題嗎？ 你告訴我我不會告訴任何人我會幫你的。 這次她終于抬起頭來了。 她看著我說，我父母離婚是因為一件小事。我母親病得很重，所以我不得不離家出走。 我希望他們能和我在一起，即使我病了，他們也會和我在一起。 每次我走到窗前，我看到父母的孩子們聽到他們的笑聲。 我覺得我當(dāng)時很開心。 然后她開始哭泣，不時地流淚。 我安慰我：不要哭。對女孩來說哭是沒用的。 既然你的父母不在你身邊，你就必須學(xué)會獨立。 我的話阻止了她抽泣。她住在自己家里。有時她來和我談?wù)動腥さ氖隆?這使我理解和諧是非常重要的。

媽媽的聲音作文

我們與作文的頻次隨著教學(xué)的深入變得越來越密切。寫作可以鍛煉我們的語感。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰，言之有物。還在為寫出好作文而煩惱嗎？小編特地為你收集整理“媽媽的聲音作文”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

媽媽的聲音作文【篇1】

聲音無處不在。在大自然中，每個地方都存在聲音，風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，朋友的安慰聲，以及老師的鼓勵聲。可唯獨那個聲音很特別。

在風(fēng)聲、雨聲中，我感受到了大自然的神奇；在朋友的安慰聲中，我感受到了溫暖；在老師的鼓勵聲中，我感受到了關(guān)懷；可唯獨那個聲音讓我感受到了愛。

記得那是開學(xué)的第一個學(xué)期，假期雖早已結(jié)束，但我依然沉浸在假期的快樂中不能自拔，直到上課我還打打鬧鬧，心不在焉，轉(zhuǎn)眼間，不知不覺就要快要期中考試了，因為在假期的時候我早已提前學(xué)過那些知識，所以沒把考試當(dāng)回事，當(dāng)同學(xué)們都在緊張復(fù)習(xí)中時，我卻又在家看課外書。

坐在考場上，認(rèn)為自己肯定能考好，看題也是一眼帶過，當(dāng)考試成績發(fā)下來時，頓時一盆冷水從頭到腳將我澆遍，“71分”，這個讓我想都不敢想的數(shù)字就想一塊石頭一樣，在我心頭上重重一擊。拖著書包走回家，直直的走向書房，“啪”的一聲將門關(guān)上。夜靜悄悄的，只有鐘的嘀嗒聲在窒悶的空氣間穿梭。

卷子上各種符號，簡直就像將酸、甜、苦、辣、咸混在一鍋中，不斷升溫，漸漸發(fā)霉，吃在嘴里，只留下無盡的苦澀。

“吱呀”門被推開了，“喝點牛奶吧！”這道聲音從小到大一直都是那么溫柔，直擊我的心田，正想將手中的試卷藏起來時，卻被一雙帶著老繭的手拿起，“71分？”我的心一緊，手死死的攥著衣角，正準(zhǔn)備迎接責(zé)怪時，那只手卻只摸了摸我的頭，接著就聽到一聲嘆氣，那不爭氣眼眶濕潤了，耳邊又傳來那道溫柔的聲音“都怪我，沒什么知識，不能好好輔導(dǎo)你，要是我能好好輔導(dǎo)你，也不至于考的這么差了?！睂⒁七M(jìn)眼眶中的眼淚終忍不住了，奪眶而出，一把抱住我面前瘦小的身軀，“媽，對不起！”那帶著老繭的手又放在了我的頭上，輕輕的摸了一下，“沒事的，俗話說的好，失敗乃成功之母，只要你振作起來，努力的過好每一分鐘，就一定會成功的，因為功夫不負(fù)有心人??！”這道溫柔而又平凡的聲音，在此刻這句話中卻顯得異常偉大，震人心魄，久久的回蕩在我的腦海中揮之不去，吸了吸鼻子，拿手擦干了眼淚，抬起頭，便是那洋溢著微笑的臉龐，下定決心，端起桌上那杯牛奶，一口喝下，拿起筆去奮斗，去努力過好每一分鐘，終于在期末考試得到了我想要的成績。

那道特別的聲音，那句不平凡的話，在我生命的年輪中，久久環(huán)繞，不能離去。

唯獨那道聲音讓我感受到了愛――因為那是母親的聲音啊！母親的那一道聲音便是濃的化不開的愛……

媽媽的聲音作文【篇2】

媽媽的聲音變得越來越目生了。

“媽媽的法寶哭了?不哭不哭哦，媽媽來了......”小時候，媽媽老是會用輕柔的聲音哄我.但跟著年紀(jì)的增長，我不哭了，由于媽媽她不會再哄我了，她只會去哄妹妹。

每周放學(xué)回家，還未進(jìn)家門，家里便傳來了輕柔的聲音：“媽媽的法寶哭了？不哭不哭......”聽到時，我的鼻子老是酸酸的，但我會忍住。

進(jìn)了家之后，首先迎來的便是一整理臭罵：“這次又考試了吧？怎么才考這么點？你怎么學(xué)的！”之后，便是不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)玩電腦之類的懲罰施加到我的身上。每到這時，我除了說“知道了”，其它的什么也不會說，也沒什么好說的。面對媽媽的嚴(yán)肅指責(zé)，我老是會情不自禁的想到：媽媽真是太討厭了，就只會關(guān)心妹妹。面對我的時候，永遠(yuǎn)都是臭罵！

在一次期末考試結(jié)束后，我考了第三名，就在我滿心歡喜的等著媽媽夸獎時，媽媽卻神色嚴(yán)厲地說：“怎么才考這么點，你等著回家去??！”當(dāng)時，班里的同學(xué)都在，要強(qiáng)的我氣憤的跑回教室，也不管樓下的媽媽多么氣憤。

憑什么！憑什么我每次的成果只會換來一句又一句的臭罵！我到底有多不堪！

直到五年級的時候，我好像找到了曾經(jīng)那輕柔的聲音。

那次晚上放學(xué)時，不記得是什么原因了，我們班的一個男生拿著水瓶噴我。當(dāng)時我渾身濕透了，樣子狼狽極了。幾個摯友安慰我說第二天再收拾他。我笑著說好?？商熘牢倚Φ糜卸辔?/p>

回到家后，媽媽看到我的樣子，很氣憤的.問發(fā)生了什么。我支支吾吾的說了出來。媽媽聽完后生氣地拉著我騎上電車就到了那個男生的家里，說了那個男生一整理，還讓那個男生向我報歉。

回到家后，我的眼淚不爭氣的掉了下來，母親見狀蹲下抱住我，輕輕的拍著我的背，柔聲道：“法寶不哭哦，媽媽在呢，一直都在......”

媽媽的聲音徐徐與記憶中的聲音重疊，我牢牢地回頭抱住媽媽，毫無所懼的哭起來。

媽媽一直都在，是的，媽媽的聲音從未改變，媽媽的愛也不曾更替!

媽媽的聲音作文【篇3】

小時候的我，總喜歡跑出去一玩就是半天。待到遠(yuǎn)方升起了裊裊青煙，母親的聲音像悅耳的鳶鳥，輕靈地呼喚著。

剛上學(xué)的時候非常乖，三年級了，膽子長了起來。扔下破書包的那一刻像是一匹脫韁的小馬，田野里，小河邊都是我影子。拔草、套鳥、捉蜻蜓、摸泥鰍，雖然我長相嬌氣，卻絲毫不影響我的野性，天黑了也不回家。月亮升了起來，遠(yuǎn)方響起了一聲尖銳高昂的喊聲，不用猜就知道一定是母親拉著臉站在月下，等著我回去挨揍，因為母親桑音是非常高的，要比普通人高很多，即使很遠(yuǎn)也聽得到。后來我學(xué)聰明了，只要跑出去玩，一聽到喊聲立馬跑回去，漸漸地習(xí)慣了母親尖銳的號角。

十幾歲的時候身材很瘦小，同齡的孩子都比我高，或許因為家庭情況不是太好，吃的很節(jié)儉。所以中學(xué)的時候最喜歡聽母親的喊聲。因為，每次周末回去，一定做好比平時都豐盛的飯菜喊我吃。我會一頭扎進(jìn)屋子里，吃的滿嘴冒油。母親的聲音還是那么清脆如鳶，但卻多了點嘮叨和關(guān)切。

從我初三受重傷的時候起，母親的聲音開始沙啞起來。醫(yī)院里雙眼通紅，滿面愁容地坐在我的床頭陪著我?；丶铱祻?fù)的半年里，每天都會聽到母親和叫我起床吃藥的聲音。像一縷縷輕柔律動的春風(fēng)一樣帶我走出了傷痛。

后來我好了，再次踏上了求學(xué)的道路，上了高中，家庭情況開始好了起來。高中是生活非常緊湊，自己洗衣做飯，租房子住，半個月回去一次母親定會去集市上買上一條大鳊魚，蔥姜蒜辣一放，再蒸上一鍋雪白的饅頭。這時，聽的最多的是母親潮水一般的噓寒問暖。吃著可口的飯菜，我并不會覺得母親嘮叨，反而覺得回家的感覺很心安。

十九歲的時候我離開了生活很久的家，去了很遠(yuǎn)的地方上大學(xué)，一年只能回家兩次。每次電話里母親的聲音總是在變，變的不再清脆，多了很多雜音。因為母親的身體不好，小時候生我是時候落下了病根，現(xiàn)在長年吃藥，每次回去母親頭發(fā)都白一分。記得上次回去的時候母親在電話里說好我下車接我。等到我下車的那一剎那，母親看見我竟然沒有像往日一樣清脆的喊出我的名字。嗓子里像是含著什么東西一樣咳了咳才驚喜的喊我上她的電動車。

現(xiàn)在離開家已經(jīng)半年了，我想象不出母親現(xiàn)在的樣子。打電話的時候我說好久沒見了問母親頭發(fā)是不是白了，母親是聲音突然啞了起來，說：人都會老的。我說：你照顧好自己，我給你買保養(yǎng)品。母親使勁清了清桑子說：不用，你多吃點，吃胖點，不要讓別人看著你還是那么瘦小孩子氣。我眼睛澀了起來，心情久久不去平靜。

我希望我還是當(dāng)年那個在月下玩耍的孩子，母親洋溢著笑臉，發(fā)出如鳶鳥，如號角，如春風(fēng)一樣律動的聲音，永不老去。

媽媽的聲音作文【篇4】

咚咚的腳步聲越來越近，波麗嚇壞了，抱上書包就鉆到了床底下，然后，門被打開了，燈也被打開了。波麗十分害怕。

突然，她聽見有人在喊她的名字：“波麗，波麗！”波麗想：我怎么辦呢？想著想著，波麗聽見腳步聲正向她走來，怎么辦？被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？“波麗！”窗外的聲音又響起。波麗急了，用了騰空飄移，鉆進(jìn)了“順聲飛”門里。飛呀飛呀，掉在了一個公園的草坪上，抬頭一看，魔力梯出現(xiàn)了，聲音是從魔力梯另一端傳下來的。波麗馬上起來，想往上爬。可是魔力梯消失了。波麗想：一定是媽媽在找我的時候路過了魔力梯，喊我的聲音傳到了魔法城。波麗感到很可惜，如果快一點點我就上去了，可以見到焦急的媽媽了……，波麗覺得好困，帶著遺憾睡著了。

媽媽的聲音作文【篇5】

夕陽西下，落霞似血，西邊的一只孤鳥游戈在天空中，除此之外，大地上一片寂靜。一位老奶奶，手拄拐杖，站在高高的山崗，面向遠(yuǎn)方，口中若有所言。

“兒啊，你別走，別走?！?/p>

“你看，那茅草屋土墻里是我對你的聲聲呼喚。兒啊，你多久沒回過家了，我多久沒見到你了。媽媽好像那，好想，好想你?！?/p>

“上次你回來大概是春節(jié)吧，你開著大奔卻愁眉不展。說村里路爛，你可知村長在春節(jié)后用石子鋪好了路。上次你回來，媽多高興啊！媽煮了好幾塊臘肉，好幾斤香腸，而你提了一包熟食，遞給我說：‘媽媽，今兒中午你別操心了，我在外面定了午飯?！洹?/p>

“你還記得否？小時候你體弱多病，村里七姑八婆都說，只要給你買個鈴鐺，無論在何時何地都可以找到你了?！?/p>

“孫子生病了，我去求神你說我迷信，怎么還會相信那些話，不過寶寶倒確實病過，27晚上病的，急的媳婦、孫子哭。你又要送‘寶寶′去醫(yī)院，又要安慰媳婦和孫子，27——那晚我風(fēng)濕病正嚴(yán)重，想著你那么忙??！我只好去忙‘寶寶′的事?！?/p>

“兒啊，你可知道嗎？我多么想念孫子啊，你給他吃給他穿，是能夠讓其幸福的。但我現(xiàn)在能和你有多少的相處時間呢！我想和你一同散步，一同去追趕流逝的歲月，媽多想和你再走走啊?！?/p>

“餐館里吃完飯，你便再也不肯回家了。是啊，你的家在城里，那里紅燈綠樹里，巢舊了，年輕的鳥兒再也不會飛回來了?！?/p>

“兒啊，下一次如果你愿意有下一次，你再回來時，記得把媳婦和孫子帶回家讓我瞧瞧孩子還小，不會說話不要緊，媽不生氣，你只要讓他知道我是他奶奶就好了。要是你覺得住房太小了，沒關(guān)系，你們可以睡我房間，我去睡倉庫?！?/p>

“兒啊，記得下次回來帶點大藥房里的風(fēng)濕藥，隔壁王二給他媽特意去縣城買的，說你在縣城里，我的風(fēng)濕不用擔(dān)心了。”

“兒行千里母擔(dān)憂，兒啊，出門上班萬事小心，你家里還有妻子，兒子，我在等你啊，村里，不管白天黑夜，媽也想你啊?！?/p>

這時，太陽西下，大地歸于黑暗，面前悄無聲息，高山無言，大地?zé)o聲。

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媽媽的聲音作文【篇6】

聲音，是一種很奇妙的東西，它無處不在，幾乎每個地方都有。有的聲音，聽著聽著，就明白了。到了以后，一聽就知道這是誰的聲音。

媽媽的剎車聲呀可特別了?！皣\溜”一聲的，讓人聽了毛骨悚然。所以，我家的車都不用裝喇叭了，拉剎車就行了。這剎車聲讓我有喜有慌，特別是那兩次。

某個周六下午，我作業(yè)都完成了，可肚子卻叫得太厲害，我翻箱倒柜找食物，卻連半粒米都沒發(fā)現(xiàn)，我只能等媽媽回來了。等呀等呀，等了好長時間，我都要餓暈了。就在這時，媽媽的剎車聲響了，這聲音，簡直就是天籟之聲，我連忙開門，發(fā)現(xiàn)媽媽拎了許多好吃的，我好開心呀。

還有一次，我作業(yè)還剩一點，媽媽讓我在她回來之前完成作業(yè)。但是我只顧著玩了，沒有完成周周賽。當(dāng)我看見時間已經(jīng)是17:00了，立刻慌了。我趕緊寫，可我還沒寫一半呢，媽媽的剎車聲就響起了，慘了，屁股不保了。當(dāng)媽媽看見我還在寫作文時，生氣極了，兩巴掌就打在了我的屁屁上了。哇——我下一次再也不敢了。

媽媽的剎車聲可真是太特別了。

媽媽的聲音作文【篇7】

聲音媽媽有幾個孩子，他們分別是滴答滴答、丁鈴鈴、砰、撲通、哇、哈哈。

有一天他們來到大街上，聲音媽媽對他們說：＂你們可以跑到孩子們的家具里、裝飾品里、書里去......＂孩子們回答道：＂好的，媽媽。＂于是滴答滴答去了手表里，丁鈴鈴去了風(fēng)鈴里，砰去了壞掉的東西里。使它們發(fā)出砰砰的聲音。撲通去了正要掉到盆子里的小水滴那兒。哇去了剛生下的娃娃那里，哈哈去了正在開心玩耍的小女孩那里。他們完成了任務(wù)之后就開心地回家了。

他們回家以后，聲音媽媽把他們合在一起組成了一首美妙的歌曲。他們飛過遼闊無邊的大海，飛過連綿起伏的高山，穿過鳥語花香的森林，越過風(fēng)光如畫的田野，飛過書聲瑯瑯的的校園，飛到世界各地帶給人們美妙的音樂。