書(shū)法達(dá)人作文

書(shū)法達(dá)人作文通用。

作文是獲得成功的必備素質(zhì)之一，寫(xiě)作不需要華麗的詞藻只需要把真實(shí)的想法表達(dá)出來(lái)。優(yōu)秀的文章能夠讓人過(guò)目不忘，怎么樣激發(fā)寫(xiě)作的靈感？這篇文章為我們介紹了“書(shū)法達(dá)人作文”，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀！

書(shū)法達(dá)人作文(篇1)

大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編為大家收集的品味書(shū)法_初中記敘文，歡迎大家分享。

小時(shí)候，我經(jīng)常坐在桌前，爺爺坐在旁邊，手把手的教我寫(xiě)大字。那時(shí)我沒(méi)寫(xiě)幾筆就跑來(lái)跑去、嬉戲打鬧，只顧玩了，常常一個(gè)下午，就是這樣在墨香和歡笑中度過(guò)。爺爺從不強(qiáng)求我練字，只是靜靜地看著我別扭的拿筆姿勢(shì)及扭曲的字體，和藹地笑笑。夕陽(yáng)灑在他的臉上，皺紋更加深刻，花白的頭發(fā)鍍上一層金色。

其實(shí)我知道，爺爺多么希望我能練出一筆好字，就像他一樣。于是，我下定決心，利用這個(gè)假期，好好練習(xí)毛筆字。

我從一點(diǎn)一橫開(kāi)始，頭正、身直、臂開(kāi)、手穩(wěn)、足安。我一一注意按爺爺所說(shuō)去做：懸肘寫(xiě)字時(shí)手握筆腕要平，點(diǎn)的起筆頓筆應(yīng)該何起何落，橫平豎直筆鋒要正……

開(kāi)始寫(xiě)字的時(shí)候，每當(dāng)筆離紙有一公分時(shí)，手就不由自主地輕微抖動(dòng)，害我寫(xiě)的豎總是“一波三折”，我心里又急又氣，不明白為什么我連一豎都寫(xiě)不好，索性先放下這棵長(zhǎng)歪了的“樹(shù)”，寫(xiě)起我前一天練了半天的點(diǎn)，起筆，行筆，頓筆，提。可寫(xiě)出來(lái)的一個(gè)個(gè)都跟兔子耳朵似的，我一遍一遍地寫(xiě)，可每一次都不滿意，心中的.急與氣像是坐上翻滾過(guò)山車似的，洶涌著向頭頂沖撞而來(lái)，終于化成兩股熱淚，從眼中奪眶而出。

整整一個(gè)下午的努力，一點(diǎn)成績(jī)都沒(méi)有，我委屈極了，我怎么這么笨，什么都做不好！毛筆字有什么難的，怎么連一點(diǎn)一豎都寫(xiě)得東倒西歪？

我拿著練習(xí)的紙，興師問(wèn)罪般地闖進(jìn)爺爺?shù)姆块g，“我怎么總也寫(xiě)不好呀？您看這點(diǎn)寫(xiě)的，它怎么就……”“怎么了？我看看……哦，你這點(diǎn)不能這么寫(xiě)，點(diǎn)要飽滿，提得要有勁兒，這樣才精神。”說(shuō)著，爺爺給我示范著寫(xiě)了一個(gè)，果然有一種果斷和剛氣噴灑出來(lái)，噴得那么瀟灑，灑得那么暢快。

我急躁的心仿佛有股清泉淌過(guò)，清爽了許多，不禁自問(wèn)“我怎么就寫(xiě)不好呢？”這時(shí)門開(kāi)了，大大進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我練字，先是一驚，接著喜上眉梢，但看見(jiàn)我哭紅的眼睛，又有些蹙眉，問(wèn)清經(jīng)過(guò)之后，他對(duì)我說(shuō)：“練字怎么能著急呢？這是修身養(yǎng)性的事，再說(shuō)，這字又不是一天就能練出來(lái)的，著什么急?。俊蔽矣行┎缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，大大又接著說(shuō)，“不過(guò)你利用假期練字，的確不錯(cuò)。下次我來(lái)的時(shí)候給你帶幾本練字的書(shū)，慢慢練，肯定沒(méi)問(wèn)題?！?/p>

從那次之后，每次練字時(shí)，我都放比較抒情的歌或輕音樂(lè)，聽(tīng)著柔美的曲調(diào)，心也柔軟了許多，再練字時(shí)，也就平靜了許多。

書(shū)法是一杯清茶，慢品方能品出其韻味，一飲而盡，只能反被其傷。

我的思緒清晰起來(lái)，不再發(fā)呆，我明白了，做人就要像這毛筆一樣，能屈能伸，精神飽滿的對(duì)待每一件事，即使是一個(gè)點(diǎn)，也要注入全部的熱情，才能寫(xiě)出動(dòng)人心弦的一筆。

書(shū)法達(dá)人作文(篇2)

從小，我就對(duì)書(shū)法情有獨(dú)鐘。

那是因?yàn)?，我受到了爺爺?shù)难?。我爺爺是一位?shū)法大師，不論是鋼筆字還是毛筆字，我爺爺都會(huì)，可謂是琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通，所以我與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。

還記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，爺爺就叫我寫(xiě)毛筆字，爺爺讓我試著寫(xiě)一下，我拿起毛筆，亂寫(xiě)一番，衣服沒(méi)一會(huì)兒就臟了，手上還到處都是墨。

第二天，爺爺正式教我寫(xiě)毛筆字，可我寫(xiě)得歪歪扭扭，好像戰(zhàn)場(chǎng)上的殘兵敗將，又好像是一條毛毛蟲(chóng)在紙上爬，怎么也寫(xiě)不出漢字那獨(dú)有的韻味。再看看爺爺寫(xiě)的字，就像是紙上歡快的小精靈，鏗鏘有力，秀麗端莊。我像泄了氣的氣球。緩緩放下毛筆，不想在寫(xiě)，可每當(dāng)我看到爺爺寫(xiě)得一手好字時(shí)，我就羨慕不已。于是，我就下定決心，一定要把字寫(xiě)好。有時(shí)，我手寫(xiě)酸時(shí)，那種羨慕就成了我練毛筆時(shí)的動(dòng)力。不論多冷，也會(huì)看到我凍得通紅的小手依然拿著毛筆在紙上劃過(guò)。寫(xiě)完之后我的手總是凍得麻木，但是看到那端莊的字時(shí)，我心中就十分自豪與驕傲。

讓我記憶猶新的是練橫的時(shí)候，輕巧的毛筆在我手里像是千斤重的石頭，怎么也寫(xiě)不好。但是，我決不會(huì)向困難低頭，依然一筆一劃地寫(xiě)著，起筆、行筆、頓筆，嘴里不斷地說(shuō)著爺爺給我的口訣 。

當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)秀氣端莊的字出現(xiàn)在潔白的紙上是，我欣喜若狂。漸漸地，歪歪扭扭的字變成了一個(gè)個(gè)端端正正的字，端端正正的字變成了秀麗端莊的字，秀麗端莊的字變成了歡快舞蹈的小精靈在紙上嬉戲。

真是功夫不負(fù)有心人，學(xué)寫(xiě)字如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。

書(shū)法達(dá)人作文(篇3)

明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成踐跎。一當(dāng)世人將這幾句話爛熟于心、倒背如流時(shí)，卻仍舊自然而然地替自己的松馳或惰性找出冠冕堂皇的借口，把剎那間的失落立即轉(zhuǎn)為無(wú)盡的對(duì)下次機(jī)遇的憧憬，倘若把人生看作一本有無(wú)限頁(yè)碼的草稿，那你筆下永遠(yuǎn)只有難登大雅之堂的涂鴉。

把人生看作草稿，于是壓力煙消云散，而動(dòng)力之神卻不會(huì)因此翩然降臨。殊不知，人生是沒(méi)有草稿的，每一天，每一步都是唯一，失去便不再來(lái)。人不可能兩次踏入同一條河流，當(dāng)然人也不可能再次回到從前的起點(diǎn)。同樣，機(jī)遇女神也不會(huì)亙古不變地徘徊于你的身邊。書(shū)法家的一個(gè)意蘊(yùn)深長(zhǎng)的“逼”字，讓人領(lǐng)悟到為什么用好的紙練出的字要好于用廢報(bào)紙練出的字。在壓力下，我們懂得了珍惜。珍惜每一次，減少遺憾。瑪格麗特撒切爾抓住每次機(jī)會(huì)，“永遠(yuǎn)都要坐前排”，于是，她成為了享譽(yù)世界的“政壇鐵娘子”;女排的鏗鏘玫瑰們，抓住場(chǎng)上的每個(gè)機(jī)會(huì)，連扳三局，將金牌收人囊中;讓每個(gè)人為之深深震撼的霍金，毫不放棄生命的每分每秒，執(zhí)著地創(chuàng)造著人類的奇跡，也奠定了他在物理界乃至全人類的不朽地位他們明白，每一個(gè)舉措，都將不可更改地記錄在自己的生命史冊(cè)上，多用一頁(yè)草稿，便少了一頁(yè)可能出現(xiàn)的宏偉篇章。試想在真槍實(shí)彈的戰(zhàn)場(chǎng)上，你還會(huì)漫不經(jīng)心地沖上去將你的人生當(dāng)草稿嗎?人可不是神話里有九條命的貓，在浩瀚的時(shí)空中人生如此地短暫。當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日趨殘酷，是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，任何幾次隨筆的勾勒，不僅會(huì)毀了先前的基業(yè)，更讓人可能陷人難以自拔的深淵。為什么曾經(jīng)的才子江朗才盡，曾經(jīng)奮發(fā)有為的青年煙消云散，曾經(jīng)的節(jié)儉者揮金如土，曾經(jīng)的真情幻滅人間。只因是他們將人生當(dāng)作無(wú)盡的草稿，奢侈地涂畫(huà)，放浪形骸，游戲人間，潛意識(shí)里只記住了退一步海闊天空，讓迎難而上、永不放棄的意志生銹。

然而，當(dāng)你感到身后是驚濤駭浪，抑或是懸崖峭壁，你還可以從容地后退么?于是，你已無(wú)路可退，你只有兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，懷著堅(jiān)定的信念?yuàn)^勇向前，“置之死地而后生”，從前的不可能便成為了可能。至此，那個(gè)不將年齡累加，反而將一定的年齡遞減的民族不再不被人理解，那是一種另類的“逼”——時(shí)刻給人壓力，警醒人們好好把握有限的光陰啊!在即使斗轉(zhuǎn)星移落筆便不會(huì)變更的人生白紙上，你愿意留下凌亂的涂鴉還是王羲之、張旭般的精品?把握現(xiàn)在，把握永不輪回的時(shí)間。

書(shū)法達(dá)人作文(篇4)

優(yōu)秀說(shuō)明文范文：書(shū)法的內(nèi)容情感美

優(yōu)秀說(shuō)明文范文：書(shū)法的內(nèi)容情感美

任何一門藝術(shù)，都是以表達(dá)感情，抒發(fā)性靈為特征的，書(shū)法也是如此，書(shū)法家們借助抽象的點(diǎn)畫(huà)，通過(guò)藝術(shù)加工，并熔進(jìn)自己的感情，創(chuàng)作出具有情調(diào)的作品，從而引起欣賞者感情上的共鳴。作為書(shū)法欣賞者，面對(duì)一件書(shū)法作品，要力圖窺見(jiàn)作者的.感情因子。作為形式藝術(shù)的書(shū)法，它不僅要求洞悉作品書(shū)寫(xiě)技巧、風(fēng)格，又要領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)容，了解創(chuàng)作背景。如王羲之的《蘭亭序》，是在“修契事”時(shí)“群賢畢至”“流暢曲水”“惠風(fēng)和暢”的環(huán)境中創(chuàng)作出的。就是用他風(fēng)度超逸、墨彩飛動(dòng)的正派書(shū)風(fēng)，表現(xiàn)出東晉文人學(xué)士的風(fēng)流瀟灑姿態(tài)，顏真卿《多寶塔碑》、《顏?zhàn)蛹覐R碑》等，則集中反映出他的端莊、厚重、雄壯的顏家氣派。又如岳飛的《滿江紅》，周恩來(lái)的《大江歌》、毛.的許多詩(shī)詞墨跡，從內(nèi)容到形體都表現(xiàn)出偉人的氣勢(shì)和魄力。

大凡成功的書(shū)作，不單是形體秀美、清麗雄勁、峻拔、怡人眼目，更重要的是表現(xiàn)作者情懷志趣，作者憑著與生俱來(lái)的審美意識(shí)，自然而然地力求使自己筆下的文字形態(tài)更有線條美、更和諧流暢、更變化多姿、更參差錯(cuò)落，使欣賞者心領(lǐng)神會(huì)，從中受到啟迪和教益。

書(shū)法達(dá)人作文(篇5)

今天早上，我和往常一樣，早晨起床、洗臉、刷牙、吃早飯。吃完早飯，媽媽開(kāi)著車送我去學(xué)書(shū)法。不一會(huì)兒，我們就到了學(xué)書(shū)法的地方。

我拿出了我的毛筆、紙、墨、墨盤、書(shū)，就開(kāi)始寫(xiě)了。因?yàn)橐粋€(gè)寒假?zèng)]有寫(xiě)了，手有些生了，一開(kāi)始我怎么也寫(xiě)不好，直到下了第一節(jié)課，我也沒(méi)有多大的長(zhǎng)進(jìn)。

第二節(jié)課上課了，我努力地想把字寫(xiě)得和別的小朋友一樣好，于是我認(rèn)真地寫(xiě)，別人說(shuō)話我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧專心寫(xiě)自己的字。又過(guò)了一節(jié)課，我的手活動(dòng)自如了，字也感覺(jué)有長(zhǎng)進(jìn)了，就連老師也夸我進(jìn)步得很快，我信心倍增，于是更加刻苦地練起來(lái)……

這次學(xué)書(shū)法，我明白了一個(gè)道理：只要你肯去認(rèn)真投入地做一件事，不管它有多難，你也能把它做得更好！

精選閱讀

一本魔法書(shū)作文通用15篇

作文是一種以文字表達(dá)思想和表達(dá)情感的方式需要有敏感和理解力，一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求，你知道該如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文嗎？下文將詳細(xì)分析“一本魔法書(shū)作文”這部作品，希望本文能夠幫助到大家！

一本魔法書(shū)作文(篇1)

很久以前，小女孩在樹(shù)林里找到了一本魔法書(shū)。當(dāng)她打開(kāi)魔法書(shū)時(shí)，魔法書(shū)射出一道金光，小女孩害怕極了，心想：這是什么呀！好可怕呀！一會(huì)兒，金光消失了，但小女孩變邪惡了。

回到家，小女孩就不由自主地學(xué)習(xí)書(shū)上的咒語(yǔ)，幾天后就學(xué)會(huì)了，于是小女孩就想嘗試下。

有一天，小女孩看見(jiàn)一個(gè)人拿著她最喜歡的玩具，她想起了自己的魔法，就把玩具搶了過(guò)來(lái)，心想：我最喜歡的玩具終于到手了！小女孩歡天喜地地玩著玩具。

有了上一次的“成功”，小女孩再次出現(xiàn)了歪念。這天，家里來(lái)了一位穿著華麗外套的人來(lái)家里做客，小女孩一看這衣服就被吸引住了，于是，她念動(dòng)咒語(yǔ)，把外套搶了過(guò)來(lái)，這人嚇了一跳，連忙跑了。

又一天早晨，媽媽戴著一條美麗的項(xiàng)鏈。小女孩覺(jué)得很喜歡，就念動(dòng)咒語(yǔ)，把媽媽的項(xiàng)鏈搶了過(guò)來(lái)，把它拿在手里，看了一遍又一遍。

天上的神仙知道這件事，就把小女孩抓去，批評(píng)道：“你不能再這樣下去了！你知道嗎？你傷害了很多人！”小女孩低著頭，一聲不響，神仙這才知道是魔法書(shū)在作怪，就把書(shū)燒了，小女孩又變回天真可愛(ài)的樣子。

一本魔法書(shū)作文(篇2)

在森林王國(guó)里居住著各種各樣的小動(dòng)物。它們多才多藝，可是這都?xì)w根于獅子國(guó)王的那本魔法書(shū)。究竟是怎么回事呢？讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

這本有魔法的書(shū)，穿著深紫色的禮服，有一點(diǎn)兒發(fā)黃，一副很古老的樣子。禮服里面的東西可多了！有穿著彩虹衣服的字寶寶，一打開(kāi)書(shū)，這些字寶寶就歡快地蹦跳起來(lái)，像在紙臺(tái)上跳舞。呀！可不能把插圖姐姐忘了，插圖姐姐原來(lái)在和字寶寶一起跳舞呀！這本書(shū)是不是很神奇？但更神奇的還在后面。

天氣晴朗的日子，獅子國(guó)王召集了聰明兔、胖胖熊、慢慢龜、機(jī)靈狗和肥肥貓來(lái)聽(tīng)故事，國(guó)王說(shuō)：“開(kāi)始！”書(shū)就自己變大了。故事是龜兔賽跑，故事的開(kāi)始兔子十分驕傲，一直以為自己會(huì)贏，于是中途兔子就睡了一覺(jué)，可烏龜卻一直努力地向前爬，兔子一直在睡，等醒來(lái)時(shí)，烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。故事結(jié)束了，國(guó)王讓它們?nèi)ツХ〞?shū)里的草地上玩。

它們?cè)诓莸厣贤嫠?，肥肥貓說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧！”胖胖說(shuō)：“好呀！好呀！”它們就這樣開(kāi)心地玩了好幾次，還一起做了風(fēng)箏呢。它們太累了，就躺在了草地上，魔法書(shū)突然說(shuō)話了：“你們能不能不要躺在我身上，要躺你們可要出來(lái)躺?！八鼈凂R上跳了出來(lái)，國(guó)王說(shuō)：“收！”魔法書(shū)就自動(dòng)變小了。

這是一本多么神奇的書(shū)?。∶刻熳冎煌哪Хǎ荷滞鯂?guó)的子民們開(kāi)心。明天又會(huì)發(fā)生什么呢？

一本魔法書(shū)作文(篇3)

唐婧茹

星期六，我和媽媽來(lái)到書(shū)店，好媽問(wèn)寶貝你要買什么有化學(xué)，有地理，還童話書(shū)，你要買什么書(shū)了？當(dāng)我在猶豫的時(shí)候，有一本書(shū)突然說(shuō)了一聲：“選我吧！選我吧！”我驚訝了，是誰(shuí)在說(shuō)話了？我跑了過(guò)去，這本書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話呢？我好奇的把這本書(shū)拿了出來(lái)，看見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著《一本有魔法的書(shū)》。如果這本書(shū)真的有魔法，我就可以不用寫(xiě)作業(yè)，每次考試都考滿分，實(shí)現(xiàn)我成為舞蹈家的愿望，或者讓我變成一只小鳥(niǎo)，可以在無(wú)邊無(wú)際地天空飛翔著。

媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)，寶貝選好了嗎？當(dāng)我會(huì)過(guò)神來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我手里拿著一本童話故事書(shū)，而那本魔法書(shū)不見(jiàn)了。

回到家時(shí)我還在戀戀不忘那本魔法書(shū)，當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，媽媽告訴我一個(gè)道理，只要我們不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，就可以更快捷實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想

一本魔法書(shū)作文(篇4)

今天上午語(yǔ)文考試考了0分，失落的我灰心傷氣地回家了。

第二天早晨，在上學(xué)的路上，我無(wú)意中撿到了一個(gè)“魔法書(shū)？不會(huì)吧？”我驚訝地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，魔法書(shū)說(shuō)話了：“我能幫助你解決一切的問(wèn)題。”我聽(tīng)了，高興極了，快快樂(lè)樂(lè)地把魔法書(shū)帶到了校園。

到了學(xué)校，老師讓寫(xiě)第3單元作文，我一聽(tīng)傻了。原因是昨天老師讓我們預(yù)習(xí)第三單元作文，第二天課堂上寫(xiě)?！鞍ィ∵@可怎么辦呀？”就在我灰心喪氣的時(shí)候，魔法從書(shū)包里蹦了出來(lái)，指了指身體就倒下了。我翻開(kāi)魔法書(shū)一看，里面有好多第3單元范文?！肮?！太好了！作文不預(yù)習(xí)就能得到30分啦！哈哈哈！”說(shuō)著，我就在魔法書(shū)上抄了一篇范文，又好又快。魔法書(shū)突然說(shuō)話了：“您剛才用魔法書(shū)作弊了，還剩一次機(jī)會(huì)?！蔽倚南耄骸拔铱刹还苣阌卸嗌贆C(jī)會(huì)，能用就行?！?/p>

第三天，老師考口算。我直接把魔法書(shū)上面的答案抄了下來(lái)，驕傲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們就等著我考100分吧！”這時(shí)，魔法書(shū)由說(shuō)話了：“您剛才用魔法書(shū)作弊了，還剩0次機(jī)會(huì)。我瞪它了一眼，沒(méi)搭理它。

第四天，是期末考試。我既沒(méi)有復(fù)習(xí)英語(yǔ)，也沒(méi)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，更沒(méi)復(fù)習(xí)語(yǔ)文就大搖大擺地走進(jìn)了考場(chǎng)。等我問(wèn)魔法書(shū)答案時(shí)，它說(shuō)：“您已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了?！蹦Х〞?shū)又說(shuō)：“我能幫助你，但我不能害你！”只聽(tīng)“嗖”上午一聲，魔法書(shū)的所有頁(yè)面都變成了空白的了。我看著魔法書(shū)，氣得跳了起來(lái)。無(wú)論我怎么拍打魔法書(shū)，它還是不顯示文字，這時(shí)，下課鈴聲響起了，監(jiān)考老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們放下筆，最后一名同學(xué)收取試卷?！蔽倚南?，這下完了。就在我傷心難過(guò)的時(shí)候，魔法書(shū)上忽然顯示了一行字，上面寫(xiě)著：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)紀(jì)律好、學(xué)習(xí)好的好孩子。不能半途而廢，不能不勞而獲。知道錯(cuò)了嗎？”“知道錯(cuò)了?！蔽业吐曊f(shuō)。

期末考試過(guò)去了，魔法書(shū)當(dāng)起了小老師，它教我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文。當(dāng)我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，魔法書(shū)會(huì)顯示這道題怎么做，方法是怎么解答的，非常清楚。當(dāng)我做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)提示我要書(shū)寫(xiě)工整，要把字寫(xiě)得橫平豎直，字不要寫(xiě)錯(cuò)。當(dāng)我看到這句話時(shí)，我覺(jué)得它真是一名富有責(zé)任心的好老師。當(dāng)我正在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，它會(huì)提示我字母要占好格，要背單詞，要讀課文，要認(rèn)真！

后來(lái)，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越進(jìn)步。謝謝你，神奇又正義的魔法書(shū)！

一本魔法書(shū)作文(篇5)

我有一本有魔法的書(shū)，它的封面是綠色的，書(shū)里有過(guò)去、未來(lái)、現(xiàn)在，翻到哪頁(yè)就可以來(lái)到哪個(gè)時(shí)空。

一天，我在家里感覺(jué)到很無(wú)聊，想起家里的魔法書(shū)，便從書(shū)柜里拿出魔法書(shū)，翻到未來(lái)這一頁(yè)。

“咻——”我從空中掉下來(lái)了，不知道哪里的白云把我接住了，我以為人們會(huì)夸我說(shuō)：“神仙，你真厲害！”可是，他們并沒(méi)有關(guān)注我，只圍著一個(gè)白胡子老人夸，原來(lái)白云是他的作品?！昂簟币魂嚧箫L(fēng)吹過(guò)，白云一路帶我來(lái)到汽車場(chǎng)，帥氣的人民歡迎我的到來(lái)，他們非常服從命令，他們之間能通過(guò)交流來(lái)解決事情，他們的汽車是可以飛的，非常神奇，而且還能全方位守護(hù)你的安全。

我還去了未來(lái)的動(dòng)物園。小兔子的耳朵變短了，尾巴變長(zhǎng)了；大棕熊變得像小貓一樣乖巧。這時(shí)，一只長(zhǎng)著牛角的老虎向我沖過(guò)來(lái)，我眼疾手快地翻到了現(xiàn)在這一頁(yè)。

“咚——”我安全地回到家了，我是從天花板上掉下來(lái)，但是我非常開(kāi)心。

一本魔法書(shū)作文(篇6)

我有一本有求必應(yīng)的魔法書(shū)，用這本神奇的書(shū)，我可以做任何原本做不到的事情。

比如，我想去太空漫游，可以告訴我的那本魔法書(shū)：我要去探索宇宙。魔法書(shū)聽(tīng)到指令后，會(huì)迅速把我安全地傳送到太空中。不過(guò)，太空是沒(méi)有氧氣的，我要怎么呼吸呢？對(duì)了，我可以讓書(shū)給我輸送氧氣。還有，太空是不存在重力的，還有可怕的輻射……對(duì)了，我還可以讓書(shū)給我一套宇航服和一套推進(jìn)器，這樣我就可以遨游宇宙，探索人類未知的地方啦！

再比如，我可以告訴那本書(shū)：我想去到山林里探險(xiǎn)。他會(huì)毫不猶豫地把我傳送到山林里?？墒?，遇到懸崖爬不上去怎么辦？對(duì)了，我可以讓書(shū)給我穿上一雙專門爬山的鞋子。這樣，走那些山崖絕壁就不會(huì)有任何困難了，如履平地一般輕松自在。還有，遇到猛獸怎么辦？那些可怕的老虎啊，蛇啊……想想都害怕，對(duì)了，我可以讓書(shū)給我變出一身堅(jiān)硬的盔甲，只要猛獸敢咬我，“咔啦”一聲，崩壞它的牙齒！遇到山火怎么辦？要知道，突然噴發(fā)的山火會(huì)瞬間把人烤成焦炭。對(duì)了，我可以讓書(shū)變出一個(gè)巨大的盆子，里面裝滿了水，“轟”的一聲，火就滅了。哈哈！這樣，我就可以在山林里探險(xiǎn)了！

我還有很多很多想做的事，如果是你，那你又會(huì)做什么呢？可是，你沒(méi)有魔法書(shū)！

一本魔法書(shū)作文(篇7)

陳志昊

在一個(gè)冬天里，大雪紛飛，冰天雪地的傍晚我忽然撿到了一本有魔法的書(shū)。

回到家，我躲進(jìn)房間里看起魔法書(shū)來(lái)。發(fā)現(xiàn)書(shū)里沒(méi)有字也沒(méi)有圖片，什么也沒(méi)有。我還發(fā)現(xiàn)書(shū)中間夾著一支鋼筆，我很好奇地拿著鋼筆在本子上寫(xiě)了一個(gè)“嗨！”忽然，本子上出現(xiàn)了幾個(gè)字：“嗨，我是魔法書(shū)，小主人有什么可以幫助你的？”我頓時(shí)驚訝得不知所措！我好奇地寫(xiě)了個(gè)“飛”字，忽然，我就飛了起來(lái)！哇……！好神奇?。∥覜Q定把這件事進(jìn)行保密。

第二天，我剛起床，竟然看見(jiàn)魔法書(shū)自己飛起來(lái)！接著魔法書(shū)飛速朝我飛來(lái)，一道亮光后我發(fā)現(xiàn)魔法書(shū)竟然和我的身體融為一體！緊接著，出現(xiàn)了一個(gè)黑洞一下子把我給吸進(jìn)去！當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)我正在埃及的上方，正在往下掉！我嚇?biāo)懒耍∥蚁耄耗Х〞?shū)和我融合了，那我是不是也有魔力呢？

于是我大叫：“飛飛飛飛飛！”果然，我背上立馬冒出了一雙翅膀，我飛了起來(lái)！我欣喜若狂地煽動(dòng)著翅膀。我邊飛邊欣賞風(fēng)景，可我想起了英語(yǔ)課上學(xué)的楓葉之國(guó)：加拿大。于是，我大喊：“加拿大。”我又一下子被黑洞吸到了加拿大。哇！加拿大果然是楓葉之國(guó)。這楓葉好美呀！我飛到了地上用魔法吸起幾片大楓葉，哇！這楓葉猶如一把把扇子。當(dāng)我用魔法吹出一陣微風(fēng)時(shí)，那火紅火紅的楓葉像天空中的仙女一樣翩翩起舞，又如仙女散花似的落在地上。我不禁想起了一句詩(shī)：霜葉紅于二月花。為了欣賞這美麗的楓葉之國(guó)，我又飛了起來(lái)。

我不知道飛了多久，我開(kāi)始想家了，于是，我說(shuō)：“我想回家！”立刻黑洞又出現(xiàn)了。把我吸了進(jìn)去，我又回到了家里。然后，魔法書(shū)離開(kāi)了我的身體，為了不讓別人發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，我把魔法書(shū)收藏了起來(lái)。

哈，有魔法書(shū)多么好玩，多么開(kāi)心！

一本魔法書(shū)作文(篇8)

又是一個(gè)月的開(kāi)始，媽媽又要忙得飛起來(lái)，這不，今天，她又要去開(kāi)會(huì)，我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意。

媽媽剛要出門，我就攔在門口大喊：“不許去，你去開(kāi)會(huì)，又沒(méi)人陪我玩了！”

“不行，我要出去工作掙錢，要不，我們都得喝西北風(fēng)去！”媽媽一把把我推到一邊，徑直出門了。

我在家里看了一會(huì)電視，覺(jué)得沒(méi)意思，于是牽著我的小Q（我的小狗）下去遛遛。

小Q在草叢里左嗅嗅，右聞聞，對(duì)著我大叫，我趕緊跑過(guò)去，呀！是一本書(shū)，我抱起它，三個(gè)紅色的燙金大字——魔法書(shū)，它們凹凸有致，在陽(yáng)光下閃著金光。我興奮地打開(kāi)看了看，里面是空的羊皮紙，都這個(gè)年代了，還有誰(shuí)用羊皮紙呀？紙上空空如也，這一定是哪個(gè)孩子的惡作劇。拿回去當(dāng)練字本吧！

回到家，我拿出筆，寫(xiě)下“哈利波特與阿茲卡班囚徒”，奇怪，剛寫(xiě)上去，字就消失了！

正當(dāng)我詫異這時(shí)，一行文字突然出現(xiàn)：什么？阿茲卡班是個(gè)可怕的地方，你想去嗎？”

我快速寫(xiě)上一個(gè)字：想！

“那就跟我來(lái)吧！”魔法書(shū)和我對(duì)話了。

一股神奇的風(fēng)把我卷進(jìn)了魔法書(shū)，我看到了許多牢房，每個(gè)牢房都有有一個(gè)攝魂怪看守。有一個(gè)牢房最特別，由4個(gè)攝魂怪看管，我看了下名字：小天狼星布萊克。天啊！小天狼星遇到的困難竟是這樣大。

“走，我們?nèi)?duì)角巷！”魔法書(shū)上出現(xiàn)了這樣一條邀請(qǐng)，我點(diǎn)頭同意了，用魔法書(shū)給我的巫師金幣買了貓頭鷹、魔杖，買完后我去了五又九分之八號(hào)站臺(tái)，來(lái)到了霍格沃茨。

到了霍格沃茨，大家都看不見(jiàn)我，因?yàn)槟Х〞?shū)給我施了魔法，我可以在暗處施魔法。我讓他們停就停，我讓貓頭鷹飛就飛，我讓上課就上課，我讓打球賽就打球賽，要排格蘭芬多對(duì)斯內(nèi)普哪個(gè)學(xué)院就對(duì)哪個(gè)學(xué)院。正當(dāng)我對(duì)自己的生活十分滿意之時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的大火把整個(gè)霍格沃茨都燒了，連魔法書(shū)也被燒了，我回不去了。

媽媽會(huì)不會(huì)因?yàn)檎也坏轿叶保克恍膿湓诠ぷ魃?，恐怕都發(fā)現(xiàn)不了我不在家里，算了，我還是不用為這件事而擔(dān)心，或許我在媽媽的心里并不重要，因?yàn)榭倳?huì)給她找麻煩。

“快去魔法墻，在那里才能夠避開(kāi)火災(zāi)！”斯內(nèi)普鎮(zhèn)定的聲音在大火中清晰而莊重地響起。

我隨著他們一起奔向大火中巋然屹立的魔法墻，它讓整個(gè)霍格活茨鎮(zhèn)定下來(lái)，我在魔法墻上清晰地看到了每一個(gè)人的臉，忽然，一張焦急的臉出現(xiàn)在墻上——是媽媽！

她正發(fā)瘋似地在尋找我，淚水順著她的臉頰往下淌，我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)她如此驚慌失措的樣子。我瞬間明白我在她心里的份量。

一道光閃過(guò)，我如愿以償?shù)鼗氐叫^(qū)草叢里，一旁還有小Q，我牽著他來(lái)到媽媽身邊，沖她嫣然一笑。

一本魔法書(shū)作文(篇9)

夜已經(jīng)深了，偶爾聽(tīng)到窗外小蟲(chóng)子在墻角婉轉(zhuǎn)低唱，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，一頭倒在床上沉沉睡去。

朦朧中，我的眼前出現(xiàn)了一道奇異的金光。我不由自主地向著它走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一本書(shū)。我好奇地拿起來(lái)看了看，書(shū)的封面是深深的紫色，畫(huà)著幾朵黑玫瑰，寫(xiě)著魔法書(shū)三個(gè)字。翻開(kāi)了這本書(shū)，只見(jiàn)上面有一行金光閃閃的字只要在上面寫(xiě)什么就會(huì)出現(xiàn)你想要的。我正好感覺(jué)肚子餓了，就好奇地試了試，拿起一支筆，寫(xiě)上蛋糕兩個(gè)字。一眨眼，呀！我大聲叫道，蛋糕真的出現(xiàn)了！我非常驚訝，蛋糕黑黑的，上面還有一層巧克力醬?？粗@美味的蛋糕，我迫不急待地咬了一口，甜甜的還很脆，真是太好吃了！

有了第一次的成功，我突發(fā)奇想，這本書(shū)能帶我到游樂(lè)園嗎？于是我又在書(shū)上寫(xiě)了游樂(lè)園三個(gè)字。轉(zhuǎn)眼間我就來(lái)到了人山人海的游樂(lè)園。我抬頭看了看，上面有好多人在坐過(guò)山車，所有人都嚇得尖叫起來(lái)，看得我好激動(dòng)。我迫不及待地跑去坐過(guò)山車。當(dāng)我坐上過(guò)山車，剛開(kāi)始一點(diǎn)也不怕，等管理員說(shuō)開(kāi)始，我的心就撲通撲通跳起來(lái)了。這過(guò)山車時(shí)而彎彎曲曲前行，時(shí)而三百六十度無(wú)死角轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)而又到最頂端，然后一下子沖下去

我玩夠了以后，心想：如果寫(xiě)上恐龍時(shí)代會(huì)怎樣呢？于是我一筆一畫(huà)地寫(xiě)了上去。慢慢地開(kāi)始天旋地轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到了一片原始森林。我看到了好多巨大的恐怖，有三角龍，有角龍、有翼龍、還有霸王龍

叮隨著鬧鈴的響聲，我迷迷糊糊睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！躺在床上的我意猶未盡，心想要真是有一本這樣神奇的魔法書(shū)那該多好呀！

教師點(diǎn)評(píng)：小作者想象奇特、大膽，以夢(mèng)為馬，將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境巧妙結(jié)合，寫(xiě)出了自己心中所想。

一本魔法書(shū)作文(篇10)

假如我有一本神奇的百變魔法書(shū)，只要我心里輕輕默念，它就可以變出各種各樣和自己心心相印的東西來(lái)。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去郊外游玩，突然下起了傾盆大雨，我就對(duì)著魔法書(shū)輕輕默念，魔法書(shū)瞬間變出一座可以遮風(fēng)避雨的房子，這樣我就可以在房子里暫時(shí)躲雨。雨越下越大，“噼里啪啦，噼里啪啦”地敲打在房子的屋頂上，好像在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)呢！

假如我的面前有條潺潺的河流，我想過(guò)河，我可以讓魔法書(shū)變出一條小船，這樣我就可以坐船過(guò)河了；假如我冷得瑟瑟發(fā)抖，我可以讓魔法書(shū)變出一個(gè)暖手壺，這樣就可以幫我取暖；假如我熱得汗流浹背，我可以讓魔法書(shū)變出一臺(tái)空調(diào)，這樣就可以幫我散熱……

能擁有這樣一本魔法書(shū)，我的生活簡(jiǎn)直太神奇了！假如我真的有一本魔法書(shū)就好了！

一本魔法書(shū)作文(篇11)

有一天，上學(xué)的路上，我撿到了一本奇特的書(shū)。這是一本無(wú)字書(shū)，書(shū)里只有一個(gè)紅色的按鈕，這是什么呀？我摸著按鈕想。

這時(shí)，書(shū)上出現(xiàn)了幾行黑字：這是一本魔法書(shū)，能解答你所有的問(wèn)題，只要您按下按鈕，我就能顯示您所想問(wèn)題的答案。一個(gè)念頭從腦海中閃過(guò)：今天就要期中考試，我可以讓魔法書(shū)幫助我得一百分。我欣喜如狂，連忙抱起魔法書(shū)跑向了學(xué)校。

考試開(kāi)始了，我一邊按紅色的的按鈕，一邊看著考試的題目，生怕被老師發(fā)現(xiàn)了。問(wèn)題的答案立馬在書(shū)上顯現(xiàn)。我提起筆“刷刷刷”地把答案飛速抄到試卷上。沒(méi)過(guò)多久，我便抄好了答案。我胸有成竹地走上講臺(tái)，把試卷交給了老師。這時(shí)，同學(xué)們看到了，都詫異我這么快寫(xiě)好試卷。

下課了，我抱著魔法書(shū)走出教室，說(shuō)：“你可真是我的寶貝呀！這次期中考，我一定考得到一百分?！边@時(shí)，魔法書(shū)說(shuō)話了：“你怎么能把我當(dāng)成了考試抄襲的工具，太丟人了！魔法失效！”說(shuō)完，魔法書(shū)化成一股煙，消失了。

我呆在了原地，臉像火燒一樣火辣辣的。我后悔莫及，我不僅丟掉了魔法書(shū)，還丟掉了我的誠(chéng)信！

一本魔法書(shū)作文(篇12)

昨天晚上我做了一個(gè)很奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己擁有了一本魔法書(shū)，書(shū)是奇形怪狀的，封面像個(gè)鏡子一樣能看到自己。

我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，里面有凸凹不平的圖案，樹(shù)、草地或者山巒摸起來(lái)都特別真實(shí)。突然從書(shū)中跳出一只小精靈，手里拿著一根魔法杖，笑著對(duì)我說(shuō)：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，如果你有想去的地方，或者想要什么東西，我都可以幫你實(shí)現(xiàn)！”我想了想對(duì)小精靈說(shuō)：“你能帶我去童話里那種沒(méi)有作業(yè)、可以盡情玩耍的地方嗎？”“當(dāng)然可以！”話音剛落，小精靈牽住了我的手，一下子就鉆進(jìn)了書(shū)里。

還沒(méi)等我明白是怎么回事兒，就被眼前的美景驚呆了，真的和童話里的王國(guó)一樣！一大片翠綠的草地上，小松鼠們?cè)谳p盈地奔跑著；清澈的小河里，魚(yú)兒在暢快地游著；不遠(yuǎn)處還有很多小朋友在游樂(lè)園里快樂(lè)地玩耍……我趕緊跑過(guò)去，感受各種新奇好玩的東西。

很快我玩累了，肚子也餓了，想找些東西吃。走著走著發(fā)現(xiàn)路邊牌子上都是稀奇古怪的文字和奇形怪狀的圖案，我看不懂，這里的人說(shuō)話是嘰里呱啦的，也聽(tīng)不懂，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己知道的東西太少了，沒(méi)有辦法和別人交流。于是我開(kāi)始想念爸爸媽媽、我的同學(xué)和老師們了，我想回到學(xué)校里去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我很想離開(kāi)這個(gè)地方可又不知道怎么走，情急之下就無(wú)助地大哭了起來(lái)，突然夢(mèng)也醒了。

好在只是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)讓我明白其實(shí)我不需要什么魔法書(shū)，我需要的是和同學(xué)們一起勤奮學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，那樣我自己就是一本魔法書(shū)了，去幫助更多有需要的人。

一本魔法書(shū)作文(篇13)

今天是周末，一大早起床，我決定騎著前幾天新買的平衡車去網(wǎng)球場(chǎng)。想象著我兩腳生風(fēng)，像哪吒腳踏風(fēng)火輪一樣在路上風(fēng)馳電掣呼嘯而過(guò)的酷酷地樣子，我就按捺不住激動(dòng)的心情了，等不及吃早餐，我就匆匆出門了。

下了電梯，出了單元門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)右邊的草叢中有一個(gè)東西在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。我很好奇哪個(gè)小朋友的玩具寶貝掉這兒了？走近一看，原來(lái)是一本書(shū)，可是這本書(shū)竟然是透明的，每一頁(yè)都像玻璃一樣光亮地可以照出人影，書(shū)上面一個(gè)字也沒(méi)有。

你好，我叫小魔書(shū)，你是第一個(gè)撿我的人，你就我的主人了啦！。

真的嗎？那你可以用來(lái)干什么呢，這上面一個(gè)字也沒(méi)有。

我可有用啦，以后你碰到不會(huì)的東西，只要對(duì)著鏡子似的書(shū)頁(yè)叫一聲小魔書(shū)，小魔書(shū)，我的書(shū)頁(yè)上就會(huì)立即出現(xiàn)答案和解題思路。但我可以連接你的思維波，如果發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有思考就直接問(wèn)我的話，我就不會(huì)幫你了。

太好啦，有了這本神奇的小魔書(shū)，我以后就可以所向無(wú)敵了，哈哈哈。

從后，我每天都會(huì)讓小魔書(shū)教我做作業(yè)，有時(shí)，為了不讓小魔書(shū)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)思考就問(wèn)它答案，我會(huì)裝作冥思苦想的樣了，故意拖延一陣后再問(wèn)它答案。嘿嘿，一次也沒(méi)有被它發(fā)現(xiàn)過(guò)，我暗暗自喜：你再怎么樣聰明，你怎么斗得過(guò)我們?nèi)祟惖闹巧棠兀?/p>

直到有一天，小魔書(shū)被一塊石頭砸中了，碎了，再也不能幫我做作業(yè)了，我大哭了起來(lái)。

這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：快起床了，上學(xué)要遲到了！是媽媽叫我，我一骨碌爬起來(lái)，哦，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)！雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情看來(lái)還是要自己想辦法動(dòng)腦筋啊，只有這樣才能讓自己學(xué)到真正的知識(shí)呢。

美夢(mèng)醒了，今天也不是周末，但我還是決定下午放學(xué)后騎著我的平衡車去炫一下，哈哈！

一本魔法書(shū)作文(篇14)

我的書(shū)架上有許多的書(shū)，我都不怎么感興趣，媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn)，要看那本書(shū)對(duì)科學(xué)有幫助，還要看那本書(shū)對(duì)英語(yǔ)有幫助，還有，不許看漫畫(huà)書(shū)……，但是，我最喜歡我的另一本書(shū)，它的書(shū)名叫《薔薇女孩》。因?yàn)槟怯形乙?、二年?jí)最美好的回憶，所以我常常叫它“魔法書(shū)”。

它雖然是一本非常普通的書(shū)，但它有著一種神奇的魔力，每次看見(jiàn)它就好像看見(jiàn)了我最好的朋友—程沼融和媽媽送給我的那塊珍珠蛋糕，因?yàn)?，那本?shū)和珍珠蛋糕都是在我7歲生日時(shí)，她們送給我的生日禮物！

每當(dāng)我苦惱的時(shí)候，翻開(kāi)那本書(shū)，那神奇的魔力就出來(lái)了，它仿佛讓我看見(jiàn)了我那可愛(ài)的朋友們和敬愛(ài)的李老師，我心里那煩心事就如冰雪化成水了一般，消失不見(jiàn)了。

然而，不幸的事情發(fā)生了，我的“魔法書(shū)”—《薔薇女孩》突然找不到了，我傷心的哭了好長(zhǎng)時(shí)間，不論媽媽怎么安慰我都不起作用，“我那本最心愛(ài)的書(shū)不見(jiàn)了”我哭著對(duì)媽媽說(shuō)。于是，媽媽拿出手機(jī)，給我翻看那年生日的照片，我才慢慢停止哭泣。

雖然我不小心弄丟了那本最心愛(ài)的書(shū)，但她們慈祥可親的樣子永遠(yuǎn)印在了我的心中。

一本魔法書(shū)作文(篇15)

我是一本魔法書(shū)，一千年前，我被女巫丟到了陸地上，我也沒(méi)有叫她，因?yàn)樗恢睕](méi)有好好地關(guān)心過(guò)我。

有一天，一個(gè)大哥哥把我撿起來(lái)了，他把我送到超市賣書(shū)的地方。我想：他應(yīng)該是想把我賣給一個(gè)美麗又關(guān)心我的小姐姐吧。然后我對(duì)她說(shuō)：你可不可以把我的價(jià)錢不要說(shuō)得太高，那樣的話，可能沒(méi)有人買我了。不可以，因?yàn)槟闶且磺昵吧a(chǎn)的，很值錢，如果賣得便宜，人家以為你不是寶貝呢，就不會(huì)買你了。大哥哥說(shuō)。好吧。于是他就把我的價(jià)錢定成：三千九百九十八元。

過(guò)了很多天，終于有人買我了，她是一位美麗的小姐姐，她把我?guī)У搅怂脑鹤永?，又拿了一支筆，她在我身上的其中一頁(yè)寫(xiě)著：我想要小貓，一公一母，和倆的日常生活用品。于是，我就幫她變出來(lái)了。

從那之后，她去哪就把我?guī)У侥模液芟矚g她，因?yàn)樗荜P(guān)心我。

有一次，她把我?guī)У剿呐笥鸭?，她和她的朋友一起吃飯，一起歡笑。一起------到了晚上九點(diǎn)，她回家了，忘了帶我，她的朋友把我的頁(yè)面全撕完了。我死了，她很傷心，淚水流了滿地，連我給她變得小貓也消失了。

又過(guò)了一千年，我又活了過(guò)來(lái)，那位美麗的小姐姐又把我買了回去。

因素法作文通用

作文是用文字表達(dá)情感和思想的體現(xiàn)，作文是鍛煉表達(dá)能力和思維能力的好方法。下面將為您展示編輯精選的“因素法作文”。希望本文可以對(duì)你產(chǎn)生啟示希望你喜歡！

因素法作文 篇1

《排球女將》是我最喜歡的電視劇，令人回味無(wú)限。主要內(nèi)收留如下：《排球女將》的女主角――小鹿純子在參加女高中學(xué)校排球隊(duì)后經(jīng)由無(wú)數(shù)次磨練與嚴(yán)重的“考驗(yàn)”，憑著堅(jiān)忍不拔的意志，帶著成為奧林匹克冠軍的愿望，代表日本隊(duì)的重炮手，無(wú)數(shù)汗水成了擊敗對(duì)手的代價(jià)。

意志和汗水可以決定你的成與敗，勝與負(fù)。在崎嶇的道路上沒(méi)有了意志就會(huì)失敗；期近將勝利的時(shí)刻意志決定你成功……做每一件事，都離不開(kāi)意志。他們是相互相持的。輕視意志的是失敗的，由于他根本“不想”成功。有人以為只有汗水就可以成功，但是汗水究竟是“有限”的，在這同時(shí)也得用到意志。他們都是成功的因素。在“擁有”意志之前還必需有目標(biāo)，然后就用到意志，再用到汗水，最后還要再次用到意志。有這樣的程序，就會(huì)成功了中國(guó)教育文摘！

上次，我隨爸爸媽媽去長(zhǎng)白山旅游，是那鼓勁兒――意志使我登上了天池。即使大半路程是乘坐鏟雪車，可就是那中斷短短的路，許多大人和小孩一下車就怕冷了，有個(gè)大姐姐是因高山反應(yīng)，可大半人是怕冷或怕摔倒，不敢在人生道路上嘗試、“摔跤”，等別人成功后便投去那羨慕的眼神。試問(wèn)，沒(méi)有付出，哪來(lái)的收成？但我不同，我敢于在人生道路上嘗試與“摔跤”，俗話“吃一塹，長(zhǎng)一智”，所以，我成功了！

使我真正地領(lǐng)略到了意志的重要性！

意志是成功的因素！

因素法作文 篇2

青少年學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，大多又是獨(dú)生子女，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大，特別是當(dāng)前社會(huì)快速發(fā)展，發(fā)展與成長(zhǎng)的生態(tài)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境日趨復(fù)雜，身心健康發(fā)展受到的負(fù)面影響越來(lái)越大，致使青少年學(xué)生的心理健康問(wèn)題較以前更顯著和突出。近年來(lái)，大量的研究和調(diào)查表明，當(dāng)前我國(guó)青少年學(xué)生的心理健康狀況不容樂(lè)觀，令人擔(dān)擾。需要說(shuō)明的是，盡管這些調(diào)查和統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)還不夠客觀和標(biāo)準(zhǔn)，但是青少年學(xué)生日益顯露出來(lái)的各種心理健康問(wèn)題，已說(shuō)明我們對(duì)此應(yīng)有足夠的重視和關(guān)注。

???由于人的心理健康是一個(gè)具有相對(duì)獨(dú)立性質(zhì)的極為復(fù)雜的動(dòng)態(tài)過(guò)程，因而制約心理健康、造成心理偏差、心理障礙或心理疾病的因素也是極其復(fù)雜多樣的。從各種制約因素的性質(zhì)不同類型來(lái)說(shuō)，主要有生物遺傳因素、心理環(huán)境因素和社會(huì)環(huán)境因素。從各種制約因素的功能不同類型來(lái)說(shuō)，可以分為本體因素與誘發(fā)因素兩大類。

因素法作文 篇3

成功是每個(gè)人都想看到的，可是就這樣看著別人成功，自己什么也不做，難道會(huì)成功嗎？

或許，現(xiàn)在我們并不知道，但是我們卻能從已經(jīng)成功的人身上汲取一些成功的因素，用這些成功的因素幫助自己走上成功之路！

牛頓，他成功了，他為人類留下了一筆珍貴的精神財(cái)富，可是，誰(shuí)能想到小時(shí)候牛頓只是一個(gè)不好好學(xué)習(xí)，成績(jī)最差的學(xué)生。一次，他將自己親手制作的風(fēng)車帶到學(xué)校，可是同學(xué)們卻嘲笑他，說(shuō)他雖然會(huì)造風(fēng)車可是卻不知道原理，并且將牛頓的風(fēng)車一腳踩碎了。從那以后，牛頓便發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)，他要證明給那些嘲笑他的人看，他在學(xué)習(xí)上也是強(qiáng)者，終于，他成功了，他終于成為了以為舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人！牛頓有著成功的因素戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)不息。

霍金，雖說(shuō)他患了盧伽雷氏癥，可他并沒(méi)有放棄他的科學(xué)追求，他在思考著，探索著，以至于他的思維飛出了地球，飛出了銀河系，飛到了宇宙中那深不可測(cè)的黑洞中！從而寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本巨著?；艚鹩兄晒Φ囊蛩貓?jiān)強(qiáng)不屈。

鄧亞萍從小就熱愛(ài)乒乓球，可她滿以為自己能進(jìn)入省隊(duì)，可翹首盼來(lái)的卻是個(gè)子太矮，沒(méi)有發(fā)展前途的落選消息。年輕的鄧亞萍傷心欲絕，可她不愿意放棄她的夢(mèng)想。于是她不斷給自己加大訓(xùn)練量，為的是能增強(qiáng)自己的負(fù)重力，為的是能在乒乓球界闖出一片天地。終于，13歲的她在乒協(xié)杯上力克當(dāng)時(shí)的世界冠軍，此后，她為我國(guó)爭(zhēng)得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。鄧亞萍有著成功的因素頑強(qiáng)拼搏！

而我們自己呢？每遇到一點(diǎn)困難就不愿再前進(jìn)，在原地踏步，我們不需要像那些成功的人一樣，世界聞名，我們只需要做好自己，能夠成功，不再失?。?/p>

要想成功，就必須要有成功的因素，不需要太多，只要一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)...

江西上饒信州區(qū)上饒市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:躲過(guò)雨的zyx

因素法作文 篇4

前幾天，爸爸給我買了本《古文觀止經(jīng)典百句》，里面的內(nèi)容都選自《古文觀止》里的經(jīng)典名句。書(shū)中內(nèi)容分為六輯，這些天，我讀完了第一輯：志存高遠(yuǎn)，成功就在堅(jiān)持中。

讀完這一輯，讓我明白一個(gè)道理：凡是有志氣的人，做事就像成功了一半。像蘇軾所說(shuō)的那樣“古之立大事者，不惟有超事之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！惫糯艹删痛笫聵I(yè)的人，不僅有超出普通人的才能，還必須具備堅(jiān)忍不拔的志氣。做將領(lǐng)的，得先培養(yǎng)定力和意志力，做到“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”。毛主席年輕時(shí)候，據(jù)說(shuō)用“三浴”來(lái)磨煉自己的意志，他冬天用冷水洗身，稱之為“冷浴”;刮狂風(fēng)時(shí)，站在山風(fēng)之巔，叫做“風(fēng)浴”;大雨滂沱，他站在懸崖峭壁前，不動(dòng)不搖，叫“雨浴”，最后才練就了他的堅(jiān)忍不拔之志，戰(zhàn)勝千難萬(wàn)苦，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得了成功。古代大將軍耿弇，據(jù)說(shuō)在當(dāng)時(shí)提出一個(gè)遠(yuǎn)大的計(jì)劃，可很多人認(rèn)為這是難以實(shí)現(xiàn)的，但是最后他還是成功了，靠的是什么?就是他的堅(jiān)忍不拔的志向，由此，詩(shī)人范曄驚呼道“有志者事竟成!”，這也成了千古美談。

當(dāng)然，一個(gè)人成功，光靠志氣也是不夠的，還必須刻苦和勤奮。韓愈于此說(shuō)“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨?！笔聵I(yè)精通的人在于勤奮，嬉戲玩樂(lè)只會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，所謂“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。 我有個(gè)哥哥，現(xiàn)在揚(yáng)州讀大學(xué)。他考大學(xué)，第一次考得不理想，但他沒(méi)有氣餒，暗暗地下定決心：我還要復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取明年考上好大學(xué)。就憑他的這份志氣，在努力復(fù)習(xí)一年后，終于考入了揚(yáng)州大學(xué)。

此外，人的成功還得培養(yǎng)自己的好品德，讓自己成為一個(gè)堂堂正正的人。而好品德的培養(yǎng)，在于經(jīng)常反思，而它的敗壞是因?yàn)槠埱乙蜓?，缺乏?yán)格的自我約束。

最后，成功的人都能珍惜時(shí)光，抓緊分分秒秒，以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的。

我做到這些了嗎?

一句話：差遠(yuǎn)呢!我還得努力努力再努力，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)啊!

因素法作文 篇5

我記得也是那一次去實(shí)習(xí)的時(shí)候，他們就提現(xiàn)了這樣一整很完美的感情特質(zhì)。

他們?cè)诜治鲎约旱男愿裉攸c(diǎn)的時(shí)候就很堅(jiān)固別人的想法。這樣一種行為，其實(shí)是比較完美的，也是比較全面客觀的。但是很多時(shí)候，我們學(xué)到的東西卻沒(méi)有辦法運(yùn)用到自己分析的過(guò)程當(dāng)中，乃至思維當(dāng)中。

這些東西想起來(lái)的話其實(shí)也不是那么困難，只不過(guò)在我們?nèi)辗e月累的生活經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中，他始終都不占有太大的分量。

但是在我們所說(shuō)我們所懂的那些道理似乎也只是在一瞬間覺(jué)得那些東西有一些可以依托的地點(diǎn)，如果有一天你突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)在這樣的粗制濫造，也不會(huì)產(chǎn)生什么真正好質(zhì)量的東西。

但是所有的體現(xiàn)似乎也只是在一瞬間突然噴薄而出。

他們說(shuō)看到的樣貌其實(shí)都是關(guān)注了那些小細(xì)節(jié)方面的東西的。每個(gè)人追求的青春追求的完美之后都是有所顧忌但是他們?cè)谶@一方面也不能說(shuō)完全沒(méi)有考慮到別人的因素。

因素法作文 篇6

是不是在很久以前我就能夠看到你站在那里，然后雙手捂著雙眼，像是在測(cè)試什么東西，或者是讓自己努力辨認(rèn)什么東西，可是那個(gè)時(shí)候我還不是很認(rèn)識(shí)你，勉強(qiáng)記得你的面容，卻不知道你叫什么名字。

后來(lái)是因?yàn)閰⒓恿撕芏嗷顒?dòng)，然后經(jīng)歷了很多事情在辦那些活動(dòng)的過(guò)程中，我們是慢慢的熟識(shí)的。

其實(shí)這些都是過(guò)程，在這件事情看起來(lái)也不是特別的重要，如果從一開(kāi)始你就能決定到底過(guò)一中怎樣的人生的話，你的所有的判斷和思考都是要有人生價(jià)值和意義的，不能那么盲目那么隨便，也不都那么沒(méi)有邏輯性，你知道嗎？

其實(shí)我覺(jué)得我現(xiàn)在寫(xiě)的東西都是一些非常雜亂的沒(méi)有邏輯性的我記得以前高中的那段兒時(shí)間，我能寫(xiě)出很多讓自己心滿意足的作品，即便是他還帶有很多瑕疵，還不是很完美，但是至少讓我自己能喜歡?？墒乾F(xiàn)在我卻沒(méi)有這種感覺(jué)?？吹阶约簩?xiě)的文章，無(wú)論是多久之前的還是現(xiàn)在的，我都會(huì)感覺(jué)很惡心很！嫌！棄！也不知道這是為什么？

是不是他們說(shuō)很多東西都是可以改變的，所以現(xiàn)在無(wú)論我們做什么都不是那么確定的對(duì)嗎？

因素法作文 篇7

學(xué)生作文一般由教師根據(jù)每單元的作文要求而命題。我粗略地統(tǒng)計(jì)了一下，人教版第五至十二冊(cè)的單元作文要求有許多是雷同的。如第五冊(cè)第二單元的作文要求是:把你參加的一次家務(wù)勞動(dòng)，先說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)成一段話;第六冊(cè)第六單元的作文要求是:在家里常常幫助爸爸、媽媽、鄰居干家務(wù)活，寫(xiě)成一段話;第八冊(cè)第一單元的作文要求是:今年春節(jié)剛過(guò)去不久，同學(xué)們一定還記得春節(jié)期間發(fā)生在你身邊的許多有意義的事情，從中選擇一件讓難忘的事，寫(xiě)成一篇作文;第十冊(cè)第二單元的作文要求是:在日常糊口中，一定發(fā)生過(guò)讓你難忘的，能夠從中接受教訓(xùn)的事，以“難忘的教訓(xùn)”為題，寫(xiě)一篇作文;第十一冊(cè)第二單元的作文要求是:圍繞一次春游，寫(xiě)春游中難忘的事情。這些作文標(biāo)題問(wèn)題是不相同的，要求也不盡一樣，但仔細(xì)審審題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)所選的材料是一致的。換一句話說(shuō)，這么多的作文標(biāo)題問(wèn)題可以用同樣的一件事應(yīng)付。在這些雷同的、缺少創(chuàng)意的作文標(biāo)題問(wèn)題下面，孩子們又能寫(xiě)什么呢?不泛起厭倦情緒才怪呢!

因素法作文 篇8

就好像一直以來(lái)你都能夠想象的到，在那樣的過(guò)程當(dāng)中其實(shí)干嘛七天根本就不是那么的難，只是你想要去做的話，其實(shí)它很簡(jiǎn)單呀，但是在燙的過(guò)程當(dāng)中，你卻不愿意付出這樣的時(shí)間和精力去做這事，因?yàn)槟阕哉J(rèn)為自己的時(shí)間是非常寶貴的，也不覺(jué)得在這上面付出那么多時(shí)間，有什么樣的收獲，其實(shí)一切都是你自己的心理因素在作祟呀。

到底怎么想我們應(yīng)該好好的去控制他。

而不是一直以來(lái)，我們就能夠看的清楚，他們?cè)谀菢拥臅r(shí)間階段里面，我們付出的那些夢(mèng)想，對(duì)于我們的意義到底有什么樣的差距。

其實(shí)我不得不說(shuō)那個(gè)時(shí)候真的沒(méi)有特別多的話想告訴他們的，只是因?yàn)檫@些過(guò)程當(dāng)中要完成這整個(gè)任務(wù)并不是那么簡(jiǎn)單。

然后如果他事情真的徹底的發(fā)生，事后。我們可能就不會(huì)知道在那樣的過(guò)程當(dāng)中究竟該怎么做才能夠完善，真正的自我。

其實(shí)在當(dāng)時(shí)我也有想過(guò)這些，各種復(fù)雜的問(wèn)題。如果一開(kāi)始的時(shí)候我們就沒(méi)有這樣的關(guān)系，那么到最后我們會(huì)變成什么樣的角色呢？還是說(shuō)一直以來(lái)你的發(fā)型對(duì)你來(lái)說(shuō)根本就不是那么重要。

練書(shū)法作文

作為學(xué)生，寫(xiě)作文是很平常的事，寫(xiě)作可以使人清醒，免受周圍的打擾。好的作文都是具備醒目的標(biāo)題，精彩的開(kāi)頭，意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。那么，如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？也許"練書(shū)法作文"就是你要找的，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

練書(shū)法作文 篇1

每次有爺爺陪我寫(xiě)書(shū)法作業(yè)，老師就會(huì)給我得許多紅圈圈，知道為什么嗎？因?yàn)闋敔數(shù)拿P字寫(xiě)得非常棒！

這次我也準(zhǔn)備讓爺爺陪我寫(xiě)，爺爺爽快地答應(yīng)了，因?yàn)樗蔡貏e喜歡和我一起練書(shū)法。

爺爺給我講得時(shí)候雖然非常專業(yè)，但他說(shuō)的是陜西話，我聽(tīng)得稀里糊涂的。

開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，爺爺坐在我身邊，我寫(xiě)了一個(gè)長(zhǎng)撇，爺爺評(píng)價(jià)到：“起筆要重一些，并且寫(xiě)的太短，長(zhǎng)撇長(zhǎng)撇，就應(yīng)該長(zhǎng)一些?！蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了第二個(gè)，爺爺點(diǎn)頭說(shuō)：“這會(huì)不錯(cuò)，有進(jìn)步?！甭?tīng)到了爺爺?shù)目洫?jiǎng)，我又認(rèn)真地寫(xiě)好了第三個(gè)第四個(gè)，嗯，我自己看都覺(jué)得漂亮！

接下來(lái)該寫(xiě)豎撇了，我不知道如何寫(xiě)好看，就讓爺爺先給我示范一個(gè)，爺爺邊寫(xiě)邊講，寫(xiě)好之后，爺爺還告訴我：“要把豎撇寫(xiě)好，就要掌握好它的結(jié)構(gòu)和筆畫(huà)，先頓筆向下重按，再直直地往下寫(xiě)豎，最后向左下角寫(xiě)撇，收鋒?！币?yàn)橛辛藸敔數(shù)闹笇?dǎo)，我寫(xiě)的豎撇都非常不錯(cuò)，所以爺爺獎(jiǎng)勵(lì)我休息一會(huì)兒，我太開(kāi)心了。

休息了大約10分鐘，該寫(xiě)短撇了，爺爺先讓我在草稿上寫(xiě)一個(gè)，我認(rèn)真地寫(xiě)了一個(gè)，爺爺皺著眉頭說(shuō)：“寫(xiě)得太細(xì)太長(zhǎng)了?！睜敔斨钢仲N上的短撇說(shuō)：“你觀察它的特點(diǎn)，是不是先重頓筆，然后向下寫(xiě)撇，顯粗厚細(xì)，收鋒?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，仔仔細(xì)細(xì)地觀察了字帖后，在紙上專心致志地寫(xiě)了一個(gè)，爺爺滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝我豎起了大拇指。

之后，我們還寫(xiě)了其它的字，通過(guò)這次練習(xí)，我明白了一個(gè)道理：凡事都要認(rèn)真，只要認(rèn)真就能取得好成果。

練書(shū)法作文 篇2

人生處處有不喜歡的事，我也一樣，我不喜歡踢足球、畫(huà)畫(huà)、更不喜歡練書(shū)法。

有一天，老師留了書(shū)法作業(yè)，我回到家后，胡亂寫(xiě)了一篇書(shū)法作業(yè)，媽媽看到后，怒氣沖天，立刻給我報(bào)了書(shū)法班。我非常討厭書(shū)法班，所以我在床上假裝睡覺(jué)，試圖瞞過(guò)媽媽，但是每次都被媽媽揭穿。到了書(shū)法班，我依舊按老樣子寫(xiě)書(shū)法，老師看到后，沒(méi)有像媽媽那樣怒氣沖天，而是和顏悅色地教我一筆一劃的寫(xiě)字，并且讓我注意字的大小結(jié)構(gòu)，一定要四面留白，我按照老師的指導(dǎo)，好好地寫(xiě)了起來(lái)，但是因?yàn)榭偸蔷殞?xiě)那幾個(gè)字那幾個(gè)筆畫(huà)兒，漸漸的我覺(jué)得寫(xiě)字太枯燥，屁股都坐麻了，腿也麻了，我不想寫(xiě)了，老師一次次鼓勵(lì)我要堅(jiān)持練字，在老師精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我的字由5分進(jìn)步到了7分，我高興極了，并且對(duì)寫(xiě)字不再那么討厭了，當(dāng)再上書(shū)法班的時(shí)候，我連蹦帶跳的走向書(shū)法班，認(rèn)真聽(tīng)講，一筆一劃細(xì)心地寫(xiě)字。終于在我的堅(jiān)持下，我的字突飛猛進(jìn)，由7分進(jìn)步到了10分，當(dāng)老師向全班展示我的書(shū)法作品時(shí)，我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花，心想：付出終有回報(bào)。在我的堅(jiān)持下，我的字變得最漂亮了。

這次練書(shū)法讓我明白了一個(gè)道理，那就是堅(jiān)持。

練書(shū)法作文 篇3

去年暑假，爸爸帶我去少年宮參觀書(shū)法展覽，其中有好多作品是小學(xué)生的。爸爸開(kāi)口了：你看看你，人家寫(xiě)得出那樣好的作品，你為什么字寫(xiě)得那么差！我雖然打心底里贊嘆那些作品妙筆生花，但我也不能說(shuō)好，只是沉著臉，一聲不吭。

練書(shū)法作文 篇4

今天，我來(lái)到書(shū)法班里寫(xiě)字。

老師告訴我，今天要寫(xiě)一幅作品，我心里頓時(shí)有些慌張。老師拿來(lái)了照樣子的書(shū)，在書(shū)本上找到了三個(gè)字：知、者、動(dòng)。這三個(gè)字看起來(lái)都并不容易，讓我原本有些著急的心情更是雪上加霜。老師把這三個(gè)字寫(xiě)在了練習(xí)紙上，我對(duì)照著一筆一畫(huà)認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，就這樣一遍又一遍地練著，終于，我大概掌握了這幾個(gè)字的寫(xiě)法。于是，老師拿過(guò)來(lái)一張很大的紙，上面折好了格子、并且又拿了一只很大的毛筆，讓我用這支毛筆練習(xí)在大紙上寫(xiě)這些字。我拿著這支毛筆，因?yàn)檫€沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，所以手有些顫抖，寫(xiě)出來(lái)的字稍微偏離了一點(diǎn)位置。老師看了看我寫(xiě)的字，告訴了我位置該在哪兒，就又拿了一張綠色的、像布條似的紙，這張紙上也折好了格子，而且上面一閃一閃的，好像灑滿了金子。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，紙面上“浮光躍金”?？匆?jiàn)這么漂亮的紙，我心想：一定要把這幅作品寫(xiě)好才行。于是，我鼓起了勇氣，拿起大筆，把這三個(gè)字寫(xiě)在了這張紙上。這三個(gè)字位置沒(méi)有偏，讓我那顆懸著的心沉了下來(lái)。接著，老師說(shuō)要用行書(shū)來(lái)寫(xiě)我的名字，于是，她把我的名字用行書(shū)的方式寫(xiě)了一遍。我對(duì)照著也寫(xiě)了一遍，接著，就直接寫(xiě)在了作品紙上。老師說(shuō)這張作品寫(xiě)的不錯(cuò)，在下課時(shí)跟我媽媽商量了一下，決定暫時(shí)把這張作品留下來(lái)，等裱起來(lái)之后，再還給我。

在寫(xiě)作品的過(guò)程中，雖然特別緊張，但是，寫(xiě)完之后，我還是很開(kāi)心的。

練書(shū)法作文 篇5

書(shū)法是我最大的愛(ài)好，因?yàn)楣沤裰型鈺?shū)法寫(xiě)得好的人只是極少數(shù)。我的理想就是將來(lái)成為一個(gè)書(shū)法家。我為什么會(huì)迷上書(shū)法呢？你肯定不知道。聽(tīng)我慢慢告訴您吧！那還是在我上幼兒園時(shí)，有一天，爸爸帶我去書(shū)院門玩。在書(shū)院門一個(gè)賣書(shū)畫(huà)的小門店前，擺著一張寫(xiě)字的大桌子。有一位白胡子的老爺爺，正在飽蘸濃墨，揮舞大筆，在一張大紙上寫(xiě)書(shū)法。他的周圍圍了許多人。我和爸爸也湊上去看熱鬧。我好不容易擠到老爺爺?shù)纳磉叄匆?jiàn)老爺爺寫(xiě)的龍飛鳳舞的幾個(gè)大字，不解的問(wèn)爸爸：“這是什么呀？我怎么不認(rèn)識(shí)？”爸爸說(shuō)：“爺爺寫(xiě)的是‘博覽群書(shū)’四個(gè)大字，因?yàn)閷?xiě)的是‘顏體’書(shū)法，所以你看不懂?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，正在寫(xiě)字的老爺爺停下手中的筆，摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“小朋友，你也想學(xué)書(shū)法嗎？”我說(shuō)：“想學(xué)！”爺爺說(shuō)：“那就讓你爸爸給你報(bào)個(gè)書(shū)法班，好好學(xué)一學(xué)，只要你努力，肯定能學(xué)好的?！?/p>

就這樣，爸爸就在書(shū)院門東頭的碑林少年宮，給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。從此，每個(gè)節(jié)假日和星期天，媽媽就帶著我去學(xué)書(shū)法，一年四季，春夏秋冬，從不間斷。我在書(shū)法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，經(jīng)常得到老師的好評(píng)?；氐郊依?，我堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法從不間斷，每天都要擠時(shí)間寫(xiě)幾張大字。功夫不負(fù)有心人，我的書(shū)法越寫(xiě)越好，每次參加少兒書(shū)法比賽都要獲獎(jiǎng)。幾年來(lái)，我參加比賽獲得的優(yōu)秀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、特金獎(jiǎng)共有20多個(gè)，還有一個(gè)鉆石獎(jiǎng)。我也獲得了“藝術(shù)特長(zhǎng)生”的光榮稱號(hào)。

今年夏天，我在書(shū)院門又見(jiàn)到了那位老爺爺。在老爺爺?shù)墓膭?lì)下，我拿起毛筆，寫(xiě)下了“堅(jiān)持不懈”幾個(gè)大字，得到了老爺爺和周圍好多人的夸獎(jiǎng)。老爺爺告訴我：“不但要字寫(xiě)得好，而且還要學(xué)習(xí)好，不但要做一個(gè)書(shū)法家，還要做一個(gè)科學(xué)家、文學(xué)家！”老爺爺說(shuō)：“孩子，‘堅(jiān)持不懈’這幾個(gè)大字，會(huì)讓你受用一輩子的。好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)成大器的?！被丶业穆飞希曳磸?fù)琢磨著老爺爺?shù)脑?，給自己又訂出了更高的奮斗目標(biāo)……

練書(shū)法作文 篇6

“邱甄晴，你快點(diǎn)，吃完飯去睡覺(jué)，不然下午沒(méi)精神上書(shū)法課?！眿寢屇羌鼻械穆曇粲帚@進(jìn)我耳朵。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)應(yīng)付她一句，然后依舊做自己的事。

書(shū)法課去一位老師家里上，他叫詹老師。

很快就到了毛筆考級(jí)，書(shū)法課變得重要起來(lái)。我和鄰居小孩一起去詹老師家上課，一路上都嘻嘻哈哈，一進(jìn)家門，詹老師說(shuō)：“你們太吵了，我兒子還在睡呢?！?/p>

這句話都快成他的習(xí)慣了，每次進(jìn)來(lái)，他都這樣說(shuō)。

“練毛筆那幾個(gè)，過(guò)來(lái)，我給你們布置一下今天的任務(wù)。你寫(xiě)首詩(shī)，你寫(xiě)幅對(duì)聯(lián)。邱甄晴，你就寫(xiě)一首《靜夜思》，加‘誰(shuí)家玉笛暗飛聲’那首詩(shī)，還有‘室雅何須大’那副對(duì)聯(lián)。所有人如果沒(méi)寫(xiě)完，第二節(jié)課就不能參加大食會(huì)?！?/p>

這是什么鬼，兩首詩(shī)加一幅對(duì)聯(lián)！對(duì)聯(lián)我已經(jīng)寫(xiě)了五次了。只有一個(gè)小時(shí)，怎么寫(xiě)得完這么多？

外面的花草隨風(fēng)舞動(dòng)，而我的“死活”，卻要看詹老師的心情。

我寫(xiě)《靜夜思》寫(xiě)到一半，詹老師走過(guò)來(lái)“查崗”，指著我寫(xiě)的“明”、“月”兩個(gè)字，頭頭是道地講起來(lái)：“一首詩(shī)里出現(xiàn)了兩個(gè)‘明’、‘月’，你就要細(xì)心觀察，是撇長(zhǎng)還是豎鉤長(zhǎng)，筆畫(huà)要有變化，不要雷同……”切，老是橫挑鼻子豎挑眼。我怎么就覺(jué)得自己寫(xiě)得倍兒棒呢？

我花了四十分鐘寫(xiě)完了兩首詩(shī)。時(shí)間已經(jīng)不多，急死我了，還剩下對(duì)聯(lián)沒(méi)寫(xiě)。這幅對(duì)聯(lián)是我的“死穴”，每次寫(xiě)完都被詹老師罵得體無(wú)完膚。

大食會(huì)快開(kāi)始了，我剛好寫(xiě)完。我把作品掛好，坐在位置上待命。詹老師突然指著我的作品，天哪，不會(huì)要罵我吧，大庭廣眾之下被罵，我還是頭一回體驗(yàn)?zāi)亍！扒裾缜缤瑢W(xué)要表?yè)P(yáng)，一節(jié)課完成了三幅作品，而且質(zhì)量不錯(cuò)?！焙?，還算他有點(diǎn)良心。

回到家，媽媽走過(guò)來(lái)：“甄晴，快點(diǎn)去練一下你考級(jí)的古詩(shī)

練書(shū)法作文 篇7

今天，我在家練書(shū)法，媽媽饒有興趣地湊過(guò)來(lái)，要我收她為“徒”,我大方地答應(yīng)了。這可是媽媽第一次接觸軟筆書(shū)法，所以她很緊張，還一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō)：“徒弟我寫(xiě)不好，您可千萬(wàn)別笑話我?！?/p>

我先讓媽媽學(xué)臨摹，照著字貼寫(xiě)“空”字。我們鋪開(kāi)紙，用筆蘸上墨就開(kāi)始按照字帖上的字寫(xiě)起來(lái)。我寫(xiě)完一行，中途蘸墨的時(shí)候，瞟了媽媽一眼，心想：媽媽這是第一次練書(shū)法，我還是去看看她吧。我走到媽媽身旁，一看到媽媽寫(xiě)的字，就忍不住想笑。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您這是在用毛筆寫(xiě)硬筆字呢！”媽媽一聽(tīng)就緊張了：“寫(xiě)得不好嗎？那該怎么改進(jìn)？”我又仔細(xì)看了看媽媽寫(xiě)的“空”字：“您寫(xiě)得不算好，而且您的起筆和收筆不好看，我示范給您看吧?！蔽以趮寢尩募埳鲜痉秾?xiě)了一個(gè)“空”字，并耐心地講解：“第一筆是斜點(diǎn)，需要逆鋒起筆，下面‘工’字的第一橫筆短一些，第二橫筆長(zhǎng)一些，下筆之前您可一定要看準(zhǔn)了。”媽媽在我的指導(dǎo)下，重新寫(xiě)了一個(gè)“空”字，這一個(gè)相對(duì)好看一點(diǎn)，但仍存在不少缺陷。我嘆了一口氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“這種字帖對(duì)于您來(lái)說(shuō)可能難度大了一點(diǎn)，那我換一本簡(jiǎn)單點(diǎn)的字帖給您用吧。”然后給媽媽換了一本簡(jiǎn)單一點(diǎn)的《九成宮碑》入門字帖。

接著，我就教媽媽寫(xiě)“言”字。我先教媽媽觀察《九成宮碑》的“言”字的結(jié)構(gòu)以及筆畫(huà)要點(diǎn)，再讓媽媽臨摹。這次，媽媽寫(xiě)得稍微好看了一些，但總是“爆格”，我不得不再次強(qiáng)調(diào)：“您要事先認(rèn)真觀察字帖中的每一筆劃從哪里開(kāi)始，到哪里結(jié)束，想好它們的位置呀！練書(shū)法，觀察與練習(xí)一樣重要，不要急于求成！”我儼然一個(gè)“嚴(yán)師”對(duì)不爭(zhēng)氣的“徒弟”恨鐵不成鋼。同時(shí)，我從心里發(fā)出感嘆：“教完結(jié)構(gòu)還要教筆畫(huà)，做書(shū)法老師真難呀！”

第一次當(dāng)書(shū)法老師雖然很辛苦，但還是蠻有趣的！

練書(shū)法作文 篇8

終于放暑假了，我給自己訂了一個(gè)暑假計(jì)劃，首先把老師給我們布置的暑假作業(yè)做完，每天再看一到兩個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，還有每天練一到兩面的字帖。俗話說(shuō)："字如其人”。從一個(gè)人的`字上來(lái)看，可以看出一個(gè)人的品性，所以我也要把字練好，做一個(gè)人人愛(ài)的孩子。

媽媽很快就帶我買了一本鋼筆字，看到這栩栩如生的字，讓人感覺(jué)很好、很認(rèn)真，所以下定決心一定要把字寫(xiě)好，寫(xiě)出像作者那樣剛勁有力的字。

媽媽說(shuō)過(guò)：“手拿比尖一寸遠(yuǎn)，眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，身離桌子一拳頭”。這是媽媽教我的練字好習(xí)慣。讓我寫(xiě)字時(shí)坐端正，不能只求快不寫(xiě)好，要認(rèn)真對(duì)待，這樣才能寫(xiě)好字。

當(dāng)我第一次練字完后給媽媽改時(shí)，說(shuō)我沒(méi)有按作者的筆畫(huà)來(lái)寫(xiě)，沒(méi)有得到一百分，很后悔，所以我就變得認(rèn)真起來(lái)，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，后來(lái)給媽媽改，媽媽表?yè)P(yáng)了我，還給我加了一個(gè)紅蘋(píng)果，高興極了，說(shuō)我寫(xiě)的很整潔，比上一次寫(xiě)的好多了，也讓我變得更愛(ài)寫(xiě)字了！

從練字當(dāng)中，讓我明白好的習(xí)慣是成功的一半，在生活中，在學(xué)習(xí)中，都要這樣認(rèn)真、堅(jiān)持不懈，這樣才能取得收獲，的到成功，加油！在下一個(gè)學(xué)期里，寫(xiě)出更好的字。

炒菜達(dá)人作文

說(shuō)到寫(xiě)作文，真是讓人煩惱不已，寫(xiě)作文是發(fā)展和提高自身寫(xiě)作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。寫(xiě)作文時(shí)我們要靈活多變，采取夾敘夾議法等方式。你是不是經(jīng)常為寫(xiě)作文感到棘手？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《炒菜達(dá)人作文》，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

炒菜達(dá)人作文(篇1)

一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，爸爸媽媽都沒(méi)回來(lái)，只有我一個(gè)人在家，我想從冰箱里拿一些剩菜剩飯，放在微波爐里熱一下將就吃一頓吧?？纱蜷_(kāi)冰箱一看，里面有飯卻沒(méi)有菜。正當(dāng)我為午餐發(fā)愁時(shí)，忽然靈機(jī)一動(dòng)：我要自己學(xué)炒菜！

我學(xué)著媽媽那樣，把一根胡蘿卜、一個(gè)土豆、一塊豬肉拿出來(lái)，放在水龍頭下面，沖洗了一陣，然后把它們切成丁，放在碗里，腌制了一會(huì)，什么佐料都準(zhǔn)備好了，我開(kāi)始炒菜了。

我先把天然氣打開(kāi)，往鍋里面倒少許的油，油燒熱后，我把肉丁、胡蘿卜丁、土豆丁倒進(jìn)鍋里，反復(fù)翻炒一會(huì)，放好鹽和佐料，菜便好了。當(dāng)我把菜盛出來(lái)，一股菜香撲面而來(lái)，我迫不及待地拿起筷子嘗一口，哇，味道好極了！

這是我第一次吃自己炒的菜，感到真開(kāi)心！作文

炒菜達(dá)人作文(篇2)

今天放學(xué)回家，我剛一推開(kāi)門就看見(jiàn)了媽媽正在廚房做飯。我問(wèn)媽媽今天吃的是什么？媽媽說(shuō)：“今天我給你們做了你最愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋。”我一聽(tīng)就情不自禁的留下口水來(lái)。

于是，我好奇的走了過(guò)去，想知道這個(gè)好吃的菜是怎么做出來(lái)的。媽媽先從冰箱取了兩個(gè)圓圓的雞蛋，然后在碗邊磕了幾下，把透明的雞蛋液和軟軟的蛋黃打到碗里，又用一雙筷子快速的把他們攪拌起來(lái)，媽媽說(shuō)這一步很重要，這樣做出來(lái)的雞蛋菜才均勻入味。然后在雞蛋里放了一點(diǎn)鹽，放在一邊等待備用。媽媽又切了一些蔥花，說(shuō)這樣能給菜提味。媽媽又拿出兩個(gè)又圓又大的西紅柿，把西紅柿先切成一片一片的，又把他們切成一條一條，最后再切成一塊一塊，一切就緒就等著下鍋炒菜了。先在鍋中倒入油，等油燒熱放入蔥花，有了蔥花的香味再倒入雞蛋液，不一會(huì)兒雞蛋就成了一大塊兒，像一個(gè)大面包，再用鏟子把雞蛋切成一小塊兒一小塊兒的，像云朵一樣。媽媽在拿盤子的時(shí)候因?yàn)槲姨I了，偷偷地捏了一塊，我一嘗，哇！好好吃呀！雖然我覺(jué)得很燙但我卻堅(jiān)持的忍住咽了下去。媽媽發(fā)現(xiàn)了說(shuō)我多危險(xiǎn)啊，下次想吃用筷子夾給我吃，接著媽媽把西紅柿也倒到鍋里瞬間，雞蛋變成了紅色，撲鼻的香味迎面而來(lái)，媽媽把西紅柿炒出湯汁，又加了點(diǎn)鹽和香油。媽媽關(guān)了火了把菜裝進(jìn)了盤子里，我低頭一看，紅的黃的綠的混合在一起像一幅水墨畫(huà)一樣。我終于知道這道好吃的菜是這樣做出來(lái)的，我長(zhǎng)大了也要做給媽媽吃。

我們?nèi)易?，擺好碗筷，我迫不及待的咬了兩大勺澆在米飯上嘗了一下真好吃，我說(shuō)媽媽你做的這道菜太好吃了真是色香味俱全。我要吃兩碗米飯，媽媽我太愛(ài)您了！

炒菜達(dá)人作文(篇3)

在我記憶的花園里，有著許許多多美麗的花朵，他們記載了我從小到大的故事，有高興的，有傷心的，還有自豪的……今天，就讓我摘下一朵最美麗的花朵與你分享我成長(zhǎng)的故事！

有一天早上，媽媽說(shuō)：“寶貝”我們一起去買菜好嗎？一聽(tīng)說(shuō)出去買菜，我就想到菜市場(chǎng)有很多好玩的東西，趕緊從床上爬起來(lái)，來(lái)不及洗臉?biāo)⒀?，穿好衣服就和媽媽手牽手往菜市?chǎng)走。我們走到一處菜攤，媽媽挑選了一捆清翠碧綠的空心菜往菜籃里放，并告訴我買菜要挑干凈、新鮮、爛葉少的，這樣的菜炒起來(lái)較脆且新鮮好吃。

回到家里，我和媽媽再次合作對(duì)買來(lái)的菜進(jìn)行一次挑選，首先媽媽讓我把枯的、黃的、爛的葉子挑掉，然后讓我把菜葉一支一支的折下來(lái)，頭腳順序堆放在水盆中，媽媽說(shuō)新買的菜，要先在水中浸泡15分鐘，再認(rèn)真沖洗三遍以上，后放在塑料籃子上將水滴凈，這樣炒的菜吃起來(lái)比較衛(wèi)生安全。

不一會(huì)兒菜上的水滴凈了，媽媽教我往鍋里倒了兩湯匙花生油，并打開(kāi)煤氣點(diǎn)火加熱，等到鍋里的油開(kāi)始冒煙沸騰時(shí)，媽媽迅速將菜倒進(jìn)鍋里，讓我翻炒幾次，后將味精鹽等調(diào)料也一起放到鍋里伴菜炒，只見(jiàn)菜葉不一會(huì)兒，就變軟變深綠，這時(shí)陣陣菜香也撲鼻而來(lái)，媽媽說(shuō)：“炒菜只需七分熟”，鍋里的菜現(xiàn)可以吃了，并讓我趕快熄火關(guān)煤氣，把菜打上來(lái)，看到打在碟子里的我和媽媽合作炒出來(lái)的菜，清香爽眼，我禁不住口水都留下來(lái)了。

炒菜達(dá)人作文(篇4)

今天，媽媽說(shuō)中午要給我們露一手，讓我們嘗嘗她的手藝，由她來(lái)炒菜給我和爸爸吃。但只要我聽(tīng)到媽媽要露一手，就有點(diǎn)兒頭疼。

還記得以前媽媽做飯把菜都炒糊了，那次我和爸爸只能吃燒糊了的飯菜。

我暗想：今天倒要看看媽媽又要弄什么新花樣。到廚房一看，原來(lái)媽媽今天要做紅燒魚(yú)啊！只見(jiàn)媽媽打開(kāi)油煙機(jī)、放上鍋、打開(kāi)煤氣灶，先拿出油在鍋上倒了一圈，讓油涂滿了鍋面，再放上蔥和生姜，炒出香味后放入新鮮的魚(yú)，再倒入醬油、醋、辣醬等調(diào)料，最后往鍋里加入一些清水，蓋上鍋蓋，一股香味從鍋縫里散發(fā)了出來(lái)。過(guò)了大約十五分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲地叫我和爸爸說(shuō)：“快來(lái)看啊，我的紅燒魚(yú)做好了！”我和爸爸來(lái)到餐桌旁，還真香??！爸爸用筷子挾了一塊，送到嘴里嘗了嘗，”好吃！”爸爸大聲說(shuō)。我趕緊也挾了一塊送到嘴里，“噢，好好吃??！”我和爸爸對(duì)媽媽豎起了大拇指，媽媽的臉上笑了了花，我和爸爸沒(méi)想到媽媽燒菜的水平變高了。媽媽告訴我們，原來(lái)這幾天她在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了燒菜的方法，所以這次才會(huì)取得成功。

今天晚上，我們?nèi)页粤艘活D美味的晚餐。

炒菜達(dá)人作文(篇5)

今天，我下定決心學(xué)做一道菜---炒西紅柿雞蛋。

按照爸爸說(shuō)的先準(zhǔn)備食材：蔥、西紅柿、雞蛋，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g吃肉，所以加了火腿。然后將蔥、西紅柿洗干凈，將火腿去皮準(zhǔn)備好。展示刀工的時(shí)候到了！爸爸的刀工很好，我是第一次切，爸爸就演示了一遍。我在旁邊仔細(xì)地看著，到我了！我有點(diǎn)等的不耐煩了。在看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)爸爸一只手按著西紅柿，一只手拿刀筆直的往下切，按著西紅柿的手是弓著的。心想：太簡(jiǎn)單了！試著切了切，才切了一刀，爸爸就指出錯(cuò)誤來(lái)了：刀要直著往下切！改正了錯(cuò)誤，爸爸說(shuō)道：多練習(xí)就好了！

打雞蛋嘍！打雞蛋也是一項(xiàng)技術(shù)活。爸爸說(shuō)著拿出四個(gè)雞蛋讓打打試試。我才打了一個(gè)雞蛋，心想：太難了吧！力氣大了，蛋會(huì)灑一地，力氣小了打不破殼。爸爸說(shuō)：打雞蛋有技巧的。四個(gè)手指捏住雞蛋往碗的邊上敲，兩個(gè)手指把雞蛋從破縫把雞蛋掰開(kāi)，倒到碗里。說(shuō)著爸爸演示了一遍。我好不容易把剩下的兩個(gè)雞蛋打好了，爸爸又說(shuō)：開(kāi)始攪拌了！這個(gè)我會(huì)。因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)爸爸?jǐn)嚢?，所以我拿起筷子就攪了起?lái)。攪好雞蛋后，爸爸也將火腿和蔥切好了。

終于可以開(kāi)始炒菜了！我先打開(kāi)火，等鍋熱了就倒上油?？从烷_(kāi)始翻泡了，就倒上蔥花，蔥花不一會(huì)就變色了，空氣中飄起了蔥香味兒，這時(shí)就倒上蛋液。蛋液在鍋里冒著泡凝固成了快，我把它用鏟子分成小塊。等蛋變成金黃就可以盛出了。又倒了一點(diǎn)油，重復(fù)炒雞蛋的步驟：放蔥花、放西紅柿、用鏟子翻炒。等西紅柿出油了，就倒入炒好的雞蛋和切好的火腿，繼續(xù)翻炒，再加一點(diǎn)水，放適量的鹽，翻勻，盛出。終于好了！

以前見(jiàn)爸爸做的時(shí)候以為很容易，自己做的時(shí)候還真難呢?？粗⒊龅慕瘘S的雞蛋、紅色的西紅柿和火腿，聞著西紅柿炒雞蛋特有的香味，我高興極了，因?yàn)槲乙矊W(xué)會(huì)了做這道菜，可以做給爸爸媽媽吃了。

炒菜達(dá)人作文(篇6)

在暑假里，每個(gè)人都有自己所獲的東西。有的人學(xué)會(huì)扎辮子，有的人收獲友誼，還有的人學(xué)會(huì)溜冰……而我學(xué)會(huì)了炒菜。

那天中午，爸爸從冰箱里拿出菜時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，今天我來(lái)幫你炒菜，你就歇著吧！”爸爸大吃一驚地說(shuō):“你！你行嗎？”“行，我都11歲了?！蔽易院赖卣f(shuō)道。爸爸半信半疑地對(duì)我說(shuō)：“好吧，那你就炒西紅柿炒雞蛋?！蔽覐谋淅锬贸鲭u蛋，西紅柿各三個(gè)，又從桌上拿起了蔥花，鹽。我先把西紅柿清洗干凈，并切成一小塊一小塊的形狀，然后小心翼翼地把雞蛋磕破倒入碗中，用筷子把蛋液反反復(fù)復(fù)地把蛋液的攪拌均勻。準(zhǔn)備工作就緒，就可以下鍋了——炒。這是最后一步，也是最關(guān)鍵的一步。我先把煤氣爐打開(kāi)，把火開(kāi)成小火，然后倒入適量的油，等油燒熱后，我把蛋液倒入鍋中，同時(shí)放了一勺鹽。蛋液立刻變成了雞蛋餅后，我就把雞蛋餅分成一塊一塊的，并把它們放入碗中，接著我把切好的西紅柿放入鍋中炒熟后，我就把雞蛋餅放進(jìn)去，炒了一小會(huì)兒，我就聞到香味撲鼻而來(lái)，我把它們放到碗里，并在上面撒了些蔥花。

我心里想著：不錯(cuò)不錯(cuò)，效果挺好的！萬(wàn)一不好吃怎么辦？算了算了，把自己當(dāng)個(gè)小白鼠對(duì)待吧。于是我第一個(gè)嘗了一下自己的西紅柿炒雞蛋，你還別說(shuō)味道還真不錯(cuò)。這樣應(yīng)該大功告成了？我心里默默地想著。我懷著忐忑不安的心情，把這盤菜端上去給父母品嘗。“嗯，還不錯(cuò)，繼續(xù)加油哦！”媽媽對(duì)我說(shuō)道。我把頭看向爸爸，爸爸只是微微點(diǎn)頭罷了，但我的心里還是十分開(kāi)心！

因?yàn)槲以趶N房里只炒了一個(gè)菜就滿頭大汗了，所以這讓我明白了一個(gè)道理：做父母的不容易，所以我以后要多多幫助他們！你們也要體諒父母哦！

炒菜達(dá)人作文(篇7)

我第一次炒菜心情特別開(kāi)心，因?yàn)槲铱次覌寢屪鑫骷t柿炒雞蛋特別簡(jiǎn)單。

我打雞蛋的時(shí)候特別害怕，我輕輕的敲打沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，我就生氣了，就使勁一敲雞蛋殼變成了跟魚(yú)鱗一樣的碎片，我滿手都是蛋清和蛋黃。媽媽看著我的狼狽樣說(shuō)：我?guī)湍愦螂u蛋把，我給我媽媽說(shuō)：不我一定要自己學(xué)會(huì)打雞蛋，我先輕輕的敲沒(méi)有裂縫，就在使勁一點(diǎn)，直到有裂縫，在敲幾下用手把雞蛋殼分開(kāi)就可以了。我一共打了三個(gè)雞蛋，打的這三個(gè)雞蛋都特別順利。

我攪雞蛋的時(shí)候就像龍卷風(fēng)在旋轉(zhuǎn)，感覺(jué)特別好玩，把雞蛋攪成淡黃色，在放一些鹽就可以了。

我先洗西紅柿，我洗西紅柿的時(shí)候水涼死了，然后在切西紅柿，西紅柿的汁流的滿案板都是，在把西紅柿切成跟月牙一樣，但是是紅色的月牙，就這樣預(yù)備工作就做好了。

在鍋里放上適當(dāng)?shù)挠停扔兔芭菖莸臅r(shí)候趕快把雞蛋倒到鍋里，等雞蛋擰固了在把雞蛋搗成一塊一塊的，炒雞蛋這一部分就就好了。

把雞蛋放在碗里，再把西紅柿炒一會(huì)，再放一點(diǎn)鹽，再把雞蛋倒到鍋里在炒一會(huì)就可以出鍋了，我的西紅柿炒雞蛋金黃金黃的非常引人注目，我的口水都流出來(lái)了，我懂的道理是世上無(wú)難事，只怕有心人，只要認(rèn)真誰(shuí)都可以成功。

炒菜達(dá)人作文(篇8)

世界上有許多動(dòng)聽(tīng)的聲音，而我最喜歡的是媽媽做菜時(shí)從廚房里發(fā)出的叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇?。今天是星期天，我閑來(lái)無(wú)事，正好聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房洗菜，我就知道媽媽馬上要炒菜了，趕緊跑到廚房去觀看媽媽的“精彩表演”。

“表演”開(kāi)始了，只見(jiàn)媽媽右手熟練地拿起菜刀，左手握一個(gè)又大又紅的西紅柿，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地切了起來(lái)，媽媽的刀工可真不賴。她先把西紅柿切成薄片，然后再切成大小均勻的小丁，我吵著讓媽媽也給我試試，媽媽同意了。我用力抓好菜刀，小心翼翼地切著，可是，西紅柿在菜板上滾來(lái)滾去，總是抓不住，我靜下心來(lái)，用力按住它，拿起菜刀，切了下去，一下一下，??！終于切完了，這時(shí)我感覺(jué)右手又酸又疼，為啥媽媽能切得那么熟練，而我不能呢？媽媽的話解開(kāi)了我心中的謎：不管做什么事都要有耐心，不斷練習(xí)，熟能生巧嘛。相信你常干，能做得更好?！闭f(shuō)完，媽媽把雞蛋打散。起鍋燒油，然后把雞蛋液倒入鍋中，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“噼里啪啦”的響聲，像過(guò)年放的炮竹。這時(shí)，媽媽拿起鍋鏟不停地翻炒。最后再把西紅柿倒入鍋中繼續(xù)翻炒，過(guò)了一會(huì)，一盤色香味俱全的西紅柿炒雞蛋就做好了，我迫不及待地嘗了一口，哇！真好吃。

原來(lái)看似簡(jiǎn)單的炒菜也不是那么容易的，生活中有太多的事值得我們好好去學(xué)。

炒菜達(dá)人作文(篇9)

西紅柿炒雞蛋是一道家常菜，也深受大人和小朋友的喜愛(ài)。今天，由我給大家分享西紅柿炒雞蛋的做法。

首先是準(zhǔn)備工作，先將紅彤彤的兩個(gè)西紅柿切成小塊，然后把四到五顆雞蛋打入碗里，加一小勺鹽，再用筷子將雞蛋均勻地?cái)嚢璩珊隣?，然后把蔥切成小段，把蒜用刀拍成泥?，F(xiàn)在食材都準(zhǔn)備好了，可以炒這道家常菜了。先把雞蛋倒進(jìn)刷過(guò)油的鍋里，等它成型了，就把整塊雞蛋餅用鏟子切成小塊，將雞蛋倒到盤中備用，將鍋洗凈，再倒入食用油，油熱了以后將西紅柿塊倒入鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)“刺啦”一聲，只見(jiàn)鍋里的西紅柿像紅寶石一樣，再將雞蛋塊和蔥段和蒜泥倒入鍋里，用鏟子快速翻炒，西紅柿炒雞蛋的香味撲鼻而來(lái)，看著這道紅黃相間的菜真的讓人流口水，現(xiàn)在能將它裝盤啦。美味的西紅柿炒雞蛋非常下飯。

因?yàn)槲液桶⒁桃黄鹱隽诉@道菜，所以覺(jué)得特別好吃。

炒菜達(dá)人作文(篇10)

今天放學(xué)回家，我感到很餓，就問(wèn)媽媽：“今天吃什么？”媽媽說(shuō)：“吃西紅柿炒雞蛋。”我心想：“太好了，今天能吃到香噴噴的西紅柿炒雞蛋啦！”

媽媽先從冰箱里拿出了三個(gè)雞蛋，在碗邊“邦邦邦”的敲了幾下，雞蛋就流到了碗里，雞蛋黃像一個(gè)金黃金黃的太陽(yáng)。接著，媽媽用筷子把雞蛋快速的攪拌均勻。然后，媽媽把西紅柿洗干凈，并切成一塊一塊的。

做好了準(zhǔn)備工作后，媽媽往鍋里倒了一點(diǎn)油，把天然氣打開(kāi)，等油燒熱的時(shí)候再把雞蛋倒進(jìn)去，雞蛋一倒進(jìn)鍋里，立刻冒出了白白的泡泡，媽媽用鏟子把雞蛋切碎，再加了點(diǎn)鹽、生抽等調(diào)料后翻炒，然后把金黃金黃的雞蛋倒入碗中。接著把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里，鍋里馬上變成了紅彤彤的海，再把雞蛋倒進(jìn)去，雞蛋被紅彤彤的西紅柿包裹著，媽媽把鍋往上抬了一下，哇！雞蛋和西紅柿一起飛了起來(lái)，媽媽又加了點(diǎn)鹽，再接了一些水倒入鍋里，水馬上變成了紅色的，媽媽用鏟子往前往后的推了推，西紅柿雞蛋就做好了。最后，拿出盤子，把炒好的西紅柿雞蛋倒進(jìn)盤子里。

我?guī)蛬寢尪说讲妥郎?，貪婪的聞了一下，立馬給媽媽一個(gè)大大的贊，說(shuō)：“媽媽你做的菜真是色、香、味俱全呀！”我又用勺子把紅彤彤的汁澆倒米飯里，攪拌均勻，嘗了一口，哇！真香呀！長(zhǎng)大了，我也要做美味的飯菜給媽媽。

炒菜達(dá)人作文(篇11)

寒假的時(shí)候，我在鄉(xiāng)下烤地瓜，地瓜烤出來(lái)可好吃了，從那時(shí)起，我對(duì)炒菜就有了興趣。

每次回家我都看到外婆在廚房里炒菜，我就在一邊看著，她好像知道了我的心思，就問(wèn)我：“你要不要也來(lái)試一試？”我高興地說(shuō)：“好呀！”我要炒的菜是西紅柿炒雞蛋，我先把西紅柿洗干凈，然后把西紅柿切成一塊一塊的，我看著紅紅的西紅柿，心里喜滋滋地想：我一定要炒出最好吃的菜來(lái)！要讓外婆看到我也可以炒出這么美味的菜！接著我在鍋里倒了合適的油，又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，然后把雞蛋在鍋?zhàn)舆吷锨瞄_(kāi)，蛋殼里面的蛋黃和蛋

清全都流進(jìn)了鍋里，“噼里啪啦”油花四濺，還有一個(gè)調(diào)皮的小油花跑到了我的臉上，嚇得我趕緊把火調(diào)小，然后我把西紅柿也倒了進(jìn)去，一起炒，接著我又加了一些調(diào)料，再炒了一會(huì)兒。

啊哈！大功告成啦！我把炒好的西紅柿雞蛋端到桌子上，一陣陣香味在我鼻子里鉆來(lái)鉆去，看著這盤菜我一下子就有食欲了，我大喊一聲：“開(kāi)飯啦！”就迫不及待地吃起來(lái)，外婆她們也隨著香味來(lái)到了餐廳內(nèi)，她們拿起筷子嘗了一大口，滿意地說(shuō)道：“??！太好吃了！”

聽(tīng)了她們的夸獎(jiǎng)，我高興極了。我想：以后我還要學(xué)炒更多的菜。

炒菜達(dá)人作文(篇12)

寒假的一天，我在家里閑著沒(méi)事干，就想向媽媽學(xué)炒菜。媽媽說(shuō)：就炒土豆絲吧！我高興得跳了起來(lái)。

媽媽先讓我選擇了四個(gè)土豆放進(jìn)盆里，接半盆清水用刷子刷干凈后，再用清水沖了幾遍。媽媽告訴我，先把土豆切成片。我按照媽媽的話，把土豆按在切菜板上開(kāi)始切起來(lái)。呀！沒(méi)想到這么費(fèi)勁，刀拿起來(lái)是那么沉，一點(diǎn)也不聽(tīng)從我的指揮，切出來(lái)的土豆片有的厚有的薄，媽媽又說(shuō)：你切的時(shí)候要注意，別把刀抬得太高，太高了會(huì)切著手的！我照媽媽的話小心地切著，可是切下來(lái)的土豆片還是特別厚。媽媽又做示范給我看，我在一旁細(xì)心地觀察著。我學(xué)著媽媽的樣子慢慢地切了一會(huì)兒，果然比剛才好多了。然后把土豆片疊起來(lái)再切成絲，又切了點(diǎn)兒蔥和辣椒。

媽媽拿來(lái)炒鍋，倒入油，在火上加熱，不一會(huì)兒，油就熱了。我把蔥和辣椒放入鍋中，等鍋中爆出了香味，把土豆絲放在水里泡一下趕緊撈出，放入鍋里進(jìn)行翻炒。媽媽讓我拿來(lái)醋瓶，往鍋里倒了點(diǎn)醋，然后又放了少許醬油和鹽。又炒了幾下，攪拌均勻。大功告成，一盤美味的土豆絲就炒好了。

我把土豆絲小心地盛進(jìn)盤子里。我端著自己炒的土豆絲激動(dòng)極了。拿筷子夾了一點(diǎn)兒嘗了嘗，?。≌婧贸?，爸爸、媽媽嘗了都說(shuō)味道好，聽(tīng)到他們的贊揚(yáng)聲，我心里真有說(shuō)不出的高興。

籃球達(dá)人作文

作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方式之一可以加深對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的理解，作文記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。好的作文體現(xiàn)一種情懷，寫(xiě)作文時(shí)總是感覺(jué)有些困難嗎？如果你想要了解更多關(guān)于“籃球達(dá)人作文”的內(nèi)容推薦看這篇文章，建議您將此頁(yè)加入收藏夾以備不時(shí)之需！

籃球達(dá)人作文【篇1】

接觸籃球之前，我是個(gè)連下樓倒垃圾都懶得一動(dòng)的宅男。

那年暑假，被表哥強(qiáng)拉硬拽著去體育館練習(xí)羽毛球，剛走進(jìn)體育館大門，一陣咚咚咚的嘈雜聲引起了我的注意。繼續(xù)往里走，看到那聲響傳來(lái)的地方一幫籃球運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練。我慢慢走近，恰好看到了一位身材高挑健壯的球手飛身扣籃那恣意的騰飛、敏捷的移動(dòng)、準(zhǔn)確的灌籃讓我目瞪口呆！我從未這么近距離地看過(guò)籃球訓(xùn)練，此刻，我早已忘記了此行的目的，不顧表哥的呼喊，如一枚碰到了磁石的鐵塊，被牢牢吸在籃球場(chǎng)邊

那個(gè)下午，我是在籃球場(chǎng)邊度過(guò)的。球員們那炫酷的動(dòng)作和輕盈的步伐，那瀟灑的運(yùn)球突破和三步上籃，那神出鬼沒(méi)的配合擋拆分球助攻令人目不暇接、心馳神往。

第二天，我上了人生中的第一堂籃球訓(xùn)練課。教練看我體格弱小，對(duì)我不太在意。他教我先從簡(jiǎn)單的運(yùn)球開(kāi)始，隨后示范了一遍三步上籃和后仰投球。不知是緣于熱愛(ài)，還是因?yàn)樘熨x，很快我就把他教的幾個(gè)動(dòng)作學(xué)得惟妙惟肖。經(jīng)過(guò)幾天的努力，我成為這期訓(xùn)練班中表現(xiàn)最出色的一位，教練甚至讓我?guī)е切┻M(jìn)步緩慢的學(xué)員訓(xùn)練。

一周之后，教練要帶我們打一場(chǎng)教學(xué)比賽。賽前，教練簡(jiǎn)單地給我們講了戰(zhàn)術(shù)安排。比賽開(kāi)始了，我只想著極力展示自己的技術(shù)，每一個(gè)動(dòng)作都力求做得規(guī)范完美；我只想著獨(dú)自上籃得分，以贏得教練的稱贊和觀眾的喝彩可對(duì)手很快給出回應(yīng)：我的運(yùn)球線路被堵，我的三步上籃被蓋，我的防守被晃一節(jié)下來(lái)，我在攻防兩端完全被對(duì)手打爆。球場(chǎng)休息時(shí)，教練把我叫到跟前指導(dǎo)：實(shí)戰(zhàn)不同于訓(xùn)練，不能光展示技術(shù)，突出個(gè)人，更要運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，懂得配合。打球需要的是多動(dòng)腦子！

我重新回到了球場(chǎng)上。我不再專注于自己動(dòng)作的瀟灑和憑一己之力得分，而是將注意力集中到戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上我注意到了與隊(duì)友的配合，我學(xué)會(huì)了聲東擊西，我時(shí)時(shí)給隊(duì)友擋拆，我有了更多的助攻多在意別人，多注意戰(zhàn)術(shù)，我的球打得順手了，得分也多了，防守也給力了最終，我們隊(duì)贏了！

這就是籃球運(yùn)動(dòng)的魅力！這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉了我的體魄，更提升了我的心智，培養(yǎng)了我關(guān)注他人、關(guān)心集體的精神！而這一收獲遠(yuǎn)勝一個(gè)瀟灑的動(dòng)作、一個(gè)健美的體型！

籃球達(dá)人作文【篇2】

我有很多愛(ài)好，比如下五子棋、飛行棋、國(guó)際象棋，跑步，跳繩，扔球，打籃球。

我最喜歡的就數(shù)打籃球了，因?yàn)槲铱措娨暤臅r(shí)候看見(jiàn)了大人們激烈的比賽，我也想試一下，后來(lái)媽媽就給我報(bào)了籃球的學(xué)習(xí)班，我學(xué)習(xí)的時(shí)間太短，就只有一個(gè)小時(shí)，所以我不能浪費(fèi)一分鐘。緊接著就開(kāi)始了第一節(jié)課，老師先教我們最基本的動(dòng)作：運(yùn)球。為了讓我們的'大臂揮動(dòng)起來(lái)，老師決定讓我們先繞全場(chǎng)跑兩圈，兩圈過(guò)后，我們已經(jīng)大汗淋漓了，徹底的熱身過(guò)后，終于進(jìn)入主題，運(yùn)球看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不好做，我運(yùn)著運(yùn)著，球越來(lái)越低，最后貼著地面不動(dòng)了。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)改進(jìn)，終于能很好的掌握技巧了，老師讓我們回去后加強(qiáng)練習(xí)。稍微能運(yùn)好了以后，老師讓我拍到對(duì)面的籃球場(chǎng)的線以后換一只手運(yùn)，再拍到一條線換一只手，就這樣拍下去拍三次。三次拍完了，緊張的一節(jié)課的也結(jié)束了。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我非常喜歡籃球，我以后一定會(huì)學(xué)得棒棒的！

籃球達(dá)人作文【篇3】

在學(xué)校的小賣部里，我總能看到一些“大款同學(xué)”不時(shí)從錢包里往外掏錢，購(gòu)買自己喜歡的`東西。而我除了5角錢的乘車錢以外，就身無(wú)分文了一開(kāi)始，我連頭都不敢抬，總覺(jué)得有一些鄙視的目光看著我，仿佛在嘲笑我是一個(gè)“窮光蛋”。媽媽常常告誡我：“咱們?nèi)烁F志不短，不要和別人比吃穿，要比學(xué)習(xí)成績(jī)?！焙髞?lái)我才知道，社會(huì)上還有一些條件比我更差的學(xué)生。再后來(lái)，我又在報(bào)紙上看到一位寒門學(xué)子，靠從家里帶來(lái)的兩大壇子咸菜讀完了四年的大學(xué)。他們的做法令我震驚和感動(dòng)，我明白了：物質(zhì)上的貧困并不可怕，可怕的是精神上的貧困。從此以后，我不再那么自卑了，而且每一天都樂(lè)觀地面對(duì)生活。終于在這次期末成績(jī)出來(lái)以后，我的幾個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō)“張悅，你考得那么好，我們羨慕你啦！”此時(shí)的我覺(jué)得同學(xué)們并沒(méi)有小看我。同時(shí)我也更堅(jiān)信，精神上的財(cái)富勝于物質(zhì)上的財(cái)富！

籃球達(dá)人作文【篇4】

在我班，同學(xué)挺多，奇人自然也有不少。就說(shuō)有這樣一個(gè)人，姓李，名卓航，人送雅號(hào)：“籃球大俠”。在“江湖”行走多年，雖然只是四年級(jí)學(xué)生，但與六年級(jí)學(xué)生比球技，毫不遜色。

尖耳朵，留著一頭帥氣頭發(fā)，跑動(dòng)起來(lái)，格外引人注目，身子骨雖然瘦小，卻敏捷得如猴子，肌肉硬硬的，挨幾拳不是問(wèn)題。他的腿極長(zhǎng)，跑起來(lái)健步如飛，若是他搶到的球，休想有第二個(gè)人搶到。

就說(shuō)那次打球，球飛來(lái)飛去，人跑來(lái)跑去。在球場(chǎng)上，我們便是“野獸”，而籃球就是我們的“獵物”。在球場(chǎng)上，相當(dāng)于在大自然間，與大自然的野獸不同，我們只是禮貌地爭(zhēng)取。

就在那時(shí)，球停留在空中的那一刻，我們從四面八方聚攏，圍繞著球。也就是在那一刻，有一雙手與我同時(shí)碰到了球，這是大俠的手，只見(jiàn)他眼神一定，堅(jiān)定信心，目光犀利，然后手輕輕一撥，大俠就掌握籃球。就這樣，球從我手中離去，我懊喪萬(wàn)分，這令我失落。

他的球耍得出神入化，鬼影無(wú)蹤，若是普通人定看不到球的所在地，我閃到他面前，也不管籃球，只是雙手不停揮舞，只見(jiàn)他蹲下，躍起，手未動(dòng)，球已出，籃球在前進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，離籃框越來(lái)越近，砰，進(jìn)球！這動(dòng)作一氣呵成，干凈利落，無(wú)懈可擊。雖然他的言語(yǔ)沒(méi)有表達(dá)他的喜悅，但他紅潤(rùn)的臉上清楚地表達(dá)自己的心情，心情全部暴露出來(lái)。喜悅的他，也收斂了表情，與往常一樣，露出了冷酷無(wú)情。很快，接著比賽，一上場(chǎng)，他的眼神又變得如饑如渴，如餓狼一般，隨著一聲號(hào)令，我們又開(kāi)始戰(zhàn)斗。這次我搶到了球，球在雙臂間不停舞動(dòng)，似有似無(wú)，我一個(gè)投籃，沒(méi)想到，半路殺出個(gè)程咬金，大俠殺到了我面前，輕松地將球搶走，此舉動(dòng)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，真是不可思議，令人難以置信。

自從這次比賽后，使李卓航的名氣大漲，“籃球大俠”的稱呼不僅在我班名氣大噪，在全校也赫赫有名。

籃球達(dá)人作文【篇5】

同學(xué)們，在豐富多彩的課余活動(dòng)中，你最喜歡什么呢?是那激烈的長(zhǎng)跑?是那磨練人意志的爬山?是那精彩紛呈的象棋而我卻要向籃球獻(xiàn)上一片癡情。

記得我6歲那年，爸爸帶我到城東小學(xué)打籃球。我和爸爸拿著藍(lán)球來(lái)到了城東小學(xué)操場(chǎng)上。爸爸先教我拍球，拍球非常簡(jiǎn)單，我一下子就學(xué)會(huì)了。爸又教我運(yùn)球，這個(gè)運(yùn)球可有點(diǎn)難了。我一邊拍球一邊跑步，球老是從我身邊神不知鬼不覺(jué)地溜掉。但是，爸爸運(yùn)球怎么教不會(huì)掉，就好像爸爸手中有磁鐵一樣，牢牢地把球吸引住了。我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，有什么竅門嗎?爸爸告訴我說(shuō)：只要手心貼牢籃球，向下拍球，順著球的上下慣性就行了。我按照爸爸的話去做，球真的不會(huì)再?gòu)奈疑磉吜锏袅?。最后爸爸教我的就是最難的一項(xiàng)投籃了。爸爸說(shuō)：只要把球投到那籃框里就行了。可我怎么也不能把球準(zhǔn)確地投進(jìn)那籃框里去，爸爸看我一個(gè)也投不進(jìn)，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我說(shuō)：孩子，爸爸能把球準(zhǔn)確投進(jìn)去，不是一天兩天就練出來(lái)的，而是靠天長(zhǎng)日久，持之以恒才練出來(lái)的。只要不怕苦、不怕累，鐵棒都能磨成針，你一定會(huì)投進(jìn)去的。

聽(tīng)了爸爸的話，我想：我以后不管是打籃球，還是做事一定要持之以恒。從那以后，我就迷上了籃球，跟籃球結(jié)下了不解之緣。

籃球達(dá)人作文【篇6】

寫(xiě)完作業(yè)，閑著沒(méi)事，我無(wú)聊地從家里閑逛。突然看到我心愛(ài)的籃球在鞋柜上無(wú)精打采地躺著。大概是我這個(gè)小主人冷落它了吧？我拿起來(lái)一看，呦，原來(lái)球沒(méi)氣了。于是我決定來(lái)拯救它——給球打足氣。

我找來(lái)打氣筒和球針，把它們組合在一起，再把球針扎到球眼上，開(kāi)始一上一下的給球打氣。幾個(gè)回合后，我一按氣很足了，我滿滿成就感地看看它，它正精神抖擻地看著我呢。我心想：搞定！

于是我就把打氣筒和球針拔下來(lái)，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一陣“呲呲”的聲音，仔細(xì)一看：哎呀！原來(lái)打氣筒拔下來(lái)了，球針還穩(wěn)穩(wěn)的站在球上面呢。媽媽說(shuō)：“趕緊把球針拔下來(lái)，不然會(huì)漏氣。”我輕輕一拔，居然沒(méi)拔下來(lái)，球針紋絲不動(dòng)。我決定要使大招了，我用左手使勁按住球，右手握住球針，使出九牛二虎之力，一拔，成功了。咦？怎么還有嗤嗤的聲音呢？再一看，球針已經(jīng)一分為二了，我拔下來(lái)的只是個(gè)球針帽，球針正得意洋洋地和我作對(duì)呢。沒(méi)辦法了，我只好求助媽媽，媽媽用鉗子才把球針拔出來(lái)。

再一看我心愛(ài)的籃球，氣比剛才還要小，已經(jīng)奄奄一息了?？吹剿蓱z的樣子，我好難過(guò)。“下午我一定買個(gè)新球針，一定會(huì)讓你’重見(jiàn)天日’的?！蔽夷貙?duì)它說(shuō)。

人生作文通用

大家每周總是無(wú)法避免要寫(xiě)作文吧，只有平時(shí)多寫(xiě)多練習(xí)，才能變得熟練并寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。但在眾多人中如何讓自己的作文出類拔萃呢？今天欄目小編精心為大家?guī)?lái)了一篇關(guān)于“人生作文”的相關(guān)文章，希望通過(guò)我的深入探討，能夠豐富大家的知識(shí)！

人生作文【篇1】

久站在擁擠的人群之中，你是否感到累了？久立于繁華絢麗的大千世界，你是否感到累了？

如果你累了，請(qǐng)停下匆忙的腳步，因?yàn)樵撌乔妩c(diǎn)生活的時(shí)候了！

“清點(diǎn)”在詞典上被解釋為清理查點(diǎn)。

由此看來(lái)，清點(diǎn)是一個(gè)極為簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可是在這個(gè)忙碌的社會(huì)，人們卻忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，很多人給出了類似的理由“忙”啊。

一個(gè)“忙”字能解釋所有，總是忙得忘乎所以，忙得沒(méi)有時(shí)間清點(diǎn)生活。

可結(jié)果又怎樣呢？一天比一天累，與其說(shuō)是忙得喘不過(guò)氣，不如說(shuō)是被壓得透不過(guò)氣。

人生就像一個(gè)麻袋，能夠裝載的東西有限，如果一味地收入，只進(jìn)不出，那到了麻袋裝滿的那天，就算是再好的寶貝也裝不進(jìn)了。

有的人這個(gè)舍不得，那個(gè)也舍不得，到最后人生的麻袋中裝的都是些無(wú)用的.東西，到時(shí)候想倒出來(lái)再重新收拾已經(jīng)來(lái)不及了。

左旋肉堿價(jià)格平價(jià)好用眼霜哪種瘦腿方法好。

因此，人生需要經(jīng)常地清點(diǎn)。

把無(wú)用或用處不大的東西舍棄，把有用的東西整理歸類。

人生的清點(diǎn)不僅僅是清理而且還需查點(diǎn)。

就像我們所說(shuō)的對(duì)每一個(gè)時(shí)期進(jìn)行回顧和小結(jié)。

失去并不意味著沒(méi)有得到，失去本身就是一種得到，得到是另一種意義上的失去。

得到的越多，失去的也可能越多；失去的越多，得到的也可能越多。

所以，人既不要因得到而滿足，也不要因失去而惋惜，我們要做的就是定期地清點(diǎn)生活。

海倫·凱勒是我們熟識(shí)的成功人物，她的成功其實(shí)也源于她對(duì)自己人生的清點(diǎn)。

一個(gè)集盲聾啞于一身的殘疾人如果沒(méi)有正確地面對(duì)生活，及時(shí)地清點(diǎn)人生，怎么可能獲得成功？

面對(duì)殘酷的人生，海倫·凱勒清除了對(duì)命運(yùn)不公的抱怨，而選擇了與命運(yùn)抗?fàn)幍降?，她的這次清點(diǎn)換來(lái)了她的成功。

清點(diǎn)，能為負(fù)重的心減壓；清點(diǎn)，能為下一次成功留下空間。

學(xué)會(huì)清點(diǎn)，讓人生收獲。

人生作文【篇2】

我們只有獻(xiàn)出生命，才能獲得人生。

——題記

漫漫人生路，據(jù)好比在扣紐扣，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。一不小心，就會(huì)落得皆輸?shù)慕Y(jié)局。價(jià)值就好比人生的第一粒紐扣，在人生旅途中至關(guān)重要。把握好價(jià)值，就不至于在半夢(mèng)半醒件錯(cuò)失彩人生。

那么，如何實(shí)現(xiàn)人們的價(jià)值，扣好人生的紐扣呢？在人生路上，我們常常迷失方向，感到失落，甚至懷疑自己的價(jià)值。其實(shí)，生命的價(jià)值源于你自己，愿與你的自信、拼搏與奉獻(xiàn)。

生命的價(jià)值源于自信。庸者，相信別人，懷疑自己；愚者，相信自己，排斥別人。小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。再一次世界優(yōu)秀指揮大賽中，他按評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳的發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。他覺(jué)得樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的權(quán)威專家堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批樂(lè)師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵的說(shuō)：“不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套，以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家再遇到這種情況，能否正確堅(jiān)持自己的主張。前幾位參加的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終因隨聲符合權(quán)威人士的意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而奪冠，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。

生命的價(jià)值源于拼搏。正所謂“狹路相逢勇者勝”。2008年奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)選手林丹與馬來(lái)西亞選手李宗偉棋逢對(duì)手。他們二人的比賽，各有勝負(fù)，在大大小小的世界賽場(chǎng)上交手過(guò)31次。這次的比賽，可稱得上“世界之戰(zhàn)”。起先，李宗偉拿下一局。林丹不甘落后，又扳回一局，直到第三局，比分一直持平，不相上下。到緊張時(shí)刻，林丹大展將風(fēng)范，一舉拿下兩球，取得了本場(chǎng)比賽的勝利。全場(chǎng)歡聲四起，林丹也開(kāi)心的繞賽場(chǎng)大跑。賽后有記者采訪李宗偉，李宗偉平靜的說(shuō)：“打球不是勝就是輸吧，沒(méi)關(guān)系，兩屆拿了第二，我已經(jīng)盡全力去拼了……”李宗偉雖敗猶榮，他和林丹的拼搏精神，同樣值得人們敬重。他們通過(guò)拼搏，完美的詮釋了奧運(yùn)精神，也實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。

生命的價(jià)值源于奉獻(xiàn)。人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。風(fēng)險(xiǎn)是一種高尚的情操，一個(gè)自私自利的人是毫無(wú)價(jià)值的，也無(wú)法得到眾人的認(rèn)可?！按笠赂纭敝熘膽{借很強(qiáng)的唱功，從一個(gè)農(nóng)民搖身一變，變成了一個(gè)大明星。名譽(yù)財(cái)運(yùn)也隨之而來(lái)，但他并沒(méi)有從此驕傲。他捐出50萬(wàn)為家鄉(xiāng)修路，捐數(shù)萬(wàn)修村里的幼兒園，并且把他自己的大衣拍賣，所得的錢用作善款捐給貧困兒童。他的行為得到了社會(huì)的一致好評(píng)。他通過(guò)自身的善心和影響力，不僅實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，也影響著當(dāng)代人。

或許，每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生努力，就是讓那里開(kāi)滿鮮花，讓生命之花常開(kāi)不敗。努力的去實(shí)現(xiàn)價(jià)值吧！扣好人生的第一粒紐扣，在人生的道路上一步個(gè)腳印。

人生作文【篇3】

有時(shí)候，我想：生活的意義是什么？

我曾聽(tīng)過(guò)一句諺語(yǔ)說(shuō)有三種死亡：一種是停止呼吸，即生物死亡；兩個(gè)死者被埋葬了。他在這個(gè)世界上沒(méi)有位置。三次死亡是世界上最后一個(gè)記得你而忘記你的人。我們應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，讓更多的人記住自己。

因此，有些人說(shuō)生活的意義在于為社會(huì)做貢獻(xiàn)。事實(shí)上，為社會(huì)做貢獻(xiàn)是人類生存最基本的價(jià)值。人類社會(huì)是復(fù)雜的，不管你有多小，你在社會(huì)中總有一席之地。匆匆而過(guò)的年輕白領(lǐng)，高速行駛的快車兄弟，在田間勞作的祖父都是普通人，但他們?cè)谄椒仓虚W耀著光芒。

有些人還說(shuō)生活的意義在于欣賞世界。因此，有些人背起背包，穿過(guò)群山，或者停下來(lái)欣賞野花，或者仰望絢麗的星空，或者坐在酒館門口彈著他們心愛(ài)的吉他。所以有人拿起相機(jī)，參觀歷史遺跡，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史走廊，聆聽(tīng)祖先的聲音。無(wú)論什么樣的旅行方式，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)你的旅行只是一瞥和一瞥。

那么，生活的意義是什么？我認(rèn)為這應(yīng)該是對(duì)理想生活的追求。我渴望穩(wěn)定的生活，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，沒(méi)有災(zāi)難的悲傷。我渴望充實(shí)的生活。我可能物質(zhì)上并不富裕，但我必須有詩(shī)歌相伴。我渴望簡(jiǎn)單的生活，為我的遐想和思考騰出空間。我渴望溫暖的生活，追逐平凡生活中的夢(mèng)想，奔向遠(yuǎn)方。林說(shuō)：“真正的和平不是遠(yuǎn)離車馬的喧囂，而是在里面種菊花。”我的生活不會(huì)是發(fā)送愛(ài)和風(fēng)景，因?yàn)槲也荒芊艞壋鞘猩畹谋憷?。我的生活不?huì)充滿金錢，因?yàn)槲抑肋@些東西最終會(huì)隨風(fēng)而去，我會(huì)把每一天都當(dāng)作生命的最后一天，燦爛地照耀著。

因此，生命的意義在于在有限的生命中過(guò)著與眾不同的精彩生活，追求自己渴望的生活。海子說(shuō)：“當(dāng)你來(lái)到地球，你必須看著太陽(yáng)?！?/p>

人生作文【篇4】

善良是人的一種本性，而心態(tài)卻是藏在人身體內(nèi)摸不著看不見(jiàn)的一論心理學(xué)。也是社會(huì)討論不休的一個(gè)話題之一。心態(tài)是很難琢磨的透一個(gè)東西，也是一個(gè)很難得到平衡的一種心境。

人活著就一個(gè)字“累”。男人和女人都是一樣，為了生活，為了孩子絞盡腦汁，第一賺錢，第二怎樣培養(yǎng)孩子，有時(shí)就會(huì)失去心態(tài)平衡，迷失方向，還有在生活中遇到許許多多煩心事，例如，在事業(yè)上，對(duì)人際關(guān)系的處理，在社會(huì)圈子里你應(yīng)該怎樣去看代人生等等問(wèn)題。都要我們?nèi)フJ(rèn)真思考。

女人天生妒忌心強(qiáng)，男人天生爭(zhēng)強(qiáng)好勝，所以說(shuō)心態(tài)很重要。生活中不斷有風(fēng)、有浪，有暴風(fēng)雨，有打雷，有閃電，不過(guò)，你知道嗎？雷電過(guò)后方見(jiàn)彩虹。所以人，因?yàn)橛辛诉@些人生的厲練才造就了成功的人，造就大自然，造就心態(tài)。

時(shí)光飛逝，一晃走向社會(huì)快二十年的我。在這工作中就像在防風(fēng)洞里修煉，不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)一笑而過(guò)，學(xué)會(huì)含蓄，學(xué)會(huì)了多用感動(dòng)和寬容，學(xué)會(huì)用笑容化干戈為玉帛。從不以人去搶、去爭(zhēng)、從不搶話題。人生路大部份是由自己選擇的，少部份是曲折造成的。不要埋怨別人，也不要去勾心斗角，不要背后議論人。不要過(guò)于比較別人，也不要道別人長(zhǎng)短，自己走有目標(biāo)的路讓別人去說(shuō)。人生苦短，明日不知何時(shí)多，也不要太過(guò)于斤斤計(jì)較，看開(kāi)了海闊天空。人本身就站在氤氳線上，人生的旅程越走離閻王爺越近。今天不知明天的事，過(guò)好每一天，最重要是快樂(lè)的生活著，人永遠(yuǎn)有追求不完的東西，所謂知足者常樂(lè)。

理解別人是一種涵養(yǎng)，善待眾人是寬闊的胸懷。

對(duì)上班族復(fù)雜的機(jī)層關(guān)系心態(tài)很難掌控，每天上班要和各種心態(tài)的人相處，一定要把心態(tài)放平，說(shuō)話時(shí)在大家面前不能有小心眼，那些話該說(shuō)，那些話不該說(shuō)自己掂量一下，

，和同事相處一定要做到都是兄弟姐妹一事同仁。

從我的觀點(diǎn)來(lái)看，一個(gè)心態(tài)好的人，心里想的事，做的事，都是為雙方做來(lái)回考慮，多包容，而是能站在別人的角度想問(wèn)題，這就是好的心態(tài)。遇到什么事情的時(shí)候，能平心氣和的去面對(duì)小心處事，用平常心來(lái)接受事實(shí)。

在人際關(guān)系上多看別人的長(zhǎng)處，多學(xué)別人的長(zhǎng)處。不要去排擠任何人，每個(gè)人身上都有長(zhǎng)處，都有你學(xué)習(xí)的東西，只要把別人的變?yōu)樽约旱臇|西，你就會(huì)成為人愛(ài)，人敬高尚品德的人。

你以人交往時(shí)多學(xué)會(huì)查顏觀色，別隨便口無(wú)摭攔，別出言看穿你，不熟的人別亂開(kāi)玩笑，熟的人也是。不要隨便拿自己的秘密交換得到朋友的信任。別人在交談或聊天千萬(wàn)別隨便播嘴，學(xué)會(huì)看風(fēng)使舵。女人愛(ài)搬弄是非，你可要做旁聽(tīng)者，千萬(wàn)別心急口快，不然茅盾會(huì)指向你。在解決問(wèn)題處理事情時(shí)越簡(jiǎn)單越好，多依著點(diǎn)別人性格處事，吃虧是福。你把一個(gè)人想得很好，那就是好，假如把一個(gè)人往壞處想，那就是壞。每個(gè)人都會(huì)范錯(cuò)的時(shí)候，要去發(fā)現(xiàn)，知錯(cuò)就改，先從自己著手，先檢查自己，然后再下結(jié)論，別隨便評(píng)論人壞與好。

特別是女人在婆媳關(guān)系和男方家人相處的復(fù)雜關(guān)系很難處好，這也是心態(tài)沒(méi)有擺正導(dǎo)致的。多站在老公的角度去想，就當(dāng)是自己的同胞兄妹和親生父母你會(huì)怎么去相處。你和別人如此舍得，為什么和家人相處就想著要回報(bào)呢？每個(gè)人都這樣想，這樣去做，就沒(méi)有過(guò)不了的坎。當(dāng)然，自己首先要付出更多才會(huì)得到認(rèn)可。自愿施舍的和自愿付出不要圖回報(bào)，不是每次付出就能得到回報(bào)，要是付出勞動(dòng)報(bào)酬那應(yīng)該拿。做到這樣自已心里就不會(huì)難受。

親情打斷骨頭連著筋，真正好朋友一倆個(gè)就夠，多個(gè)友情會(huì)因財(cái)失義，這個(gè)“情”可要分清楚。不過(guò)做人，做事，要有底線。

我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)很多員工，單槍匹馬異地它鄉(xiāng)做過(guò)老板，可是天有不測(cè)風(fēng)云，在短短的幾年內(nèi)后破產(chǎn)。見(jiàn)意、如果你是老板可以有規(guī)劃有層次分工，多用表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)的口氣對(duì)下屬說(shuō)話，少責(zé)怪，在下屬面前要顯得高貴大方，讓人尊敬，又感覺(jué)很隨和的老板。如果你是低層的人那就要自己多做事少篩嘴千萬(wàn)別隨便指手劃腳。

在夫妻關(guān)系上，假如有一天一個(gè)女人打來(lái)電話說(shuō)和你老公有多長(zhǎng)時(shí)間關(guān)系有多么深的感情，讓你退出。那時(shí)候你為了孩子千萬(wàn)別上當(dāng)，更別上火，別發(fā)脾氣，別罵她。反而安慰她，說(shuō)謝謝她照顧了我老公。這樣的話那女人反而被你氣得夠腔。

至于男人要對(duì)家庭負(fù)責(zé)，做個(gè)項(xiàng)天立地，瀟瀟灑灑走自己路的男人。我不太了解男人少說(shuō)！

人生有很多哲學(xué)，人生是修不完的無(wú)底洞深不可測(cè)。

說(shuō)了這么多，我并不是覺(jué)得自己有多么偉大，也并不是覺(jué)得我做得特別好，我也在修煉當(dāng)中，一直會(huì)學(xué)到老。學(xué)無(wú)止竟.......

人生作文【篇5】

在我們的人生中的三三兩兩的瑣事集合就是我們所謂的人生，但是我們都會(huì)有自己的責(zé)任，不需要任何的添加劑。像剛出生的嬰兒也會(huì)受到了考驗(yàn)，這也是我們出生時(shí)上帝給自己父母的洗禮。人的一生并不是曲直的，而是曲折不斷的。有人說(shuō)：人生就是一個(gè)過(guò)程，是的，人生就是一部記錄片，記錄自己的所有一切，這樣一個(gè)記事本是獨(dú)一無(wú)二的。有人說(shuō)：人生是一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)的，人生能有幾次的機(jī)會(huì)，當(dāng)機(jī)會(huì)這么來(lái)臨我們又這么樣的去面對(duì)，有人說(shuō)：人生就象一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，雖然結(jié)果到最后都是一樣的歸于結(jié)束，但是在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的千千萬(wàn)萬(wàn)場(chǎng)戰(zhàn)役中，會(huì)留下人生的真諦。

在人生中，我們會(huì)接觸太多的東西，雖然我們還不知道有沒(méi)有能力去接受他，但是這一切都是命運(yùn)的安排，或許只有接受了這種安排我們才可會(huì)變得成熟，當(dāng)我們小時(shí)候，我們都在父母庇護(hù)下成長(zhǎng)，但那時(shí)卻成了我們獨(dú)一無(wú)二的性格和品行，我們的心靈隨著自己的那些無(wú)謂的瑣事而改變，瑣事中包含任何情感和自己的思想問(wèn)題，在瑣事中我們可以變的成熟，老練。相反有些人成熟不了這些，就會(huì)走向極端，走向那個(gè)一去不復(fù)返的道路，一直都下去就會(huì)很快的死去。而我們現(xiàn)在很緊缺的就是那些承受能力。

七情六欲是我們?nèi)松凶铒@而易見(jiàn)的象征，人生一旦開(kāi)始就會(huì)開(kāi)始錄制，把那一切的一切都錄制到那本厚厚的記事本里。每個(gè)人的一生都不一樣，因?yàn)槭亲约旱男愿裨谧?，環(huán)境在變，自己的的夢(mèng)想和欲望都在變。當(dāng)我們出生的時(shí)候，我們都一樣，這點(diǎn)是沒(méi)有任何猜疑。情的方面很多，我們選擇最確定的就是愛(ài)情、友情和親情。對(duì)我們現(xiàn)在而言，自己的一生都在和他們打交道，沒(méi)辦法!這就是我們命中注定的。我看清了這些的時(shí)候也已經(jīng)很晚了，那些都是在失去以后才明白什么是真正的愛(ài)情，并不是倆人在一起，也不是把對(duì)方記在心里，我知道的愛(ài)情故事很多，因?yàn)橛行┕适乱苍l(fā)生在我的身上，所以現(xiàn)在看來(lái)那些過(guò)去美好的回憶，就像一個(gè)一個(gè)的很冷的笑話，無(wú)法回答，無(wú)法彌補(bǔ)，甚至無(wú)法忘記。記得很小的時(shí)候我和我班的某女子剛剛的接觸的時(shí)候，不知道為什么自己有種說(shuō)不出的高興，說(shuō)不出的興奮。但是慢慢的長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)自己卻為她付出了很多，想彌補(bǔ)這些卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，也許這就是命中注定吧!慢慢的長(zhǎng)大又和一個(gè)女的交往，卻發(fā)現(xiàn)自己是單相思，沒(méi)辦法自己卻不能回答是為了什么!不明白這就是愛(ài)嗎？一生能有幾次戀愛(ài)，恐怕屈指可數(shù)，(我說(shuō)的真正的喜歡的)。一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，一次次的教訓(xùn)，讓我不想去拿自己的快樂(lè)做押注。開(kāi)始的美好，結(jié)束悲傷。去年的現(xiàn)在是我和她的分手時(shí)刻，但現(xiàn)在我已經(jīng)忘記那些的痛，我自己有滿滿的嘗試著讓自己微笑，讓朋友微笑。忘記是很難的，而現(xiàn)在我卻愛(ài)上了一個(gè)不該愛(ài)的人。痛苦的讓自己很難受，不能自拔，但是自己很想和她在一起，那種感覺(jué)和現(xiàn)在一點(diǎn)不一樣，以前的我們只是聊友，現(xiàn)在卻是很莫名其妙。情讓人迷失方向，讓人墮落在情網(wǎng)，讓人自卑悲傷，但是卻讓人曾經(jīng)幸福，曾經(jīng)滿足，曾經(jīng)擁有。欲，我們可以理解很多，包括自己的欲望、想象、幻想、夢(mèng)想等但需要我們慎重的想想自己現(xiàn)在的處境，不要一味的幻想，那些空想只會(huì)讓人帶來(lái)更多的失望，我們可以為我們的夢(mèng)想而奮斗!欲望須有虛無(wú)，這些只有自己慎重就可以。

人生能有幾回頭，我們現(xiàn)在度過(guò)的每一秒都是我們的生命，但是生命中有一半的是睡眠，剩下的是我們真正的時(shí)間，而我們剛出生的我想那并不是我們是真正的生命，應(yīng)該是我們記事時(shí)開(kāi)始?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，那些所有的承諾都是謊言，比永遠(yuǎn)多一天，我真的想問(wèn)問(wèn)你們永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)，我們現(xiàn)在這一代，-有些人就是花言巧語(yǔ)，根本不明白來(lái)到這個(gè)世界是干什么的。

好好的去珍惜你身邊的人吧，他們是對(duì)你最好的人，尤其是你的父母。

去而不復(fù)返的道路，一直都會(huì)走下去。

人生作文【篇6】

人的上半生：要不猶豫；人的下半生：要不后悔：活在后在當(dāng)下，把每次的機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)梢縱即逝，為自己的生命找到出路！急事，慢慢地說(shuō)；大事，清楚的說(shuō)；小事，幽默的說(shuō)；沒(méi)把握的事，謹(jǐn)慎的說(shuō)；沒(méi)發(fā)生的事，不能胡說(shuō)；做不到的事，別亂說(shuō)；傷害人的事，不能說(shuō)；討厭的事，對(duì)事不對(duì)人的說(shuō)；開(kāi)心的事，看場(chǎng)合說(shuō)；傷心的事，不要見(jiàn)人就說(shuō)，別人的事，小心的說(shuō)：自己的事，聽(tīng)聽(tīng)自己的心怎么說(shuō)；現(xiàn)在的事，做了再說(shuō)：未來(lái)的事，未來(lái)再說(shuō)。

每一個(gè)人都渴望幸福的人生，但是不一定擁有財(cái)富的人就真正擁有幸福，要想幸福就要懂得人與人如何相處，所以我們要了解幸福，認(rèn)識(shí)幸福，從而得到一生美滿的幸福。

沒(méi)有幸福的人生他很痛苦，人之所以痛苦，就是認(rèn)為自己總是對(duì)的，別人總是對(duì)不起我，將一切錯(cuò)誤都?xì)w罪于別人的外境，總覺(jué)的自己沒(méi)有錯(cuò)，而不反省自己也有滿身的過(guò)失。這就是自己遠(yuǎn)離幸福。正如勞格拉說(shuō)：沒(méi)有人想犯下錯(cuò)誤，之所以會(huì)犯下錯(cuò)誤，乃是他的無(wú)知。故而如果有人犯下錯(cuò)誤，我要去關(guān)懷他，寬恕他，以及以身做則地感化他，而不是去發(fā)怒，生氣，討厭和打擊他。否則我們就與他一樣，同樣是無(wú)知的人，因?yàn)槲覀円卜赶铝藷o(wú)知的錯(cuò)誤，遠(yuǎn)離了幸福的人生。

我們要認(rèn)識(shí)幸福，了解幸福，才能夠得到幸福的人生，聰明的人他必定懂得無(wú)論處事待人，接物都要做到：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。人心正則人人從善，事事循理，自能安以相處，人心邪，則次情縱欲，任意妄行自必貽患，無(wú)窮的道理，他知道跌倒的時(shí)候，不要白白地爬起來(lái)，任何一種磨練都是通向幸福的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他知道創(chuàng)造幸福，懂得從失敗中站起來(lái)，他不會(huì)胡亂耗時(shí)間去批評(píng)別人，而是多花時(shí)間改善自己。他懂得不會(huì)將自己的心田昧，更不會(huì)把他人的過(guò)失揚(yáng)，他明白事不過(guò)三四終會(huì)后悔，能夠忍讓自然幸福而無(wú)憂。

擁有幸福的人生需要多了解他人，社會(huì)，文化，l歷史從而愛(ài)國(guó)守法學(xué)科學(xué)，干好自己的本職工作，則必定自己會(huì)擁有幸福人生。

人生作文【篇7】

1人生

俗話說(shuō)：“世事如棋?！比松拖褚粋€(gè)棋盤。每一步的進(jìn)退取舍，都取決于自己的手中。這小小的棋局，就猶如人生命運(yùn)的寫(xiě)照。

記得學(xué)會(huì)下棋，是父親熏陶的結(jié)果。小時(shí)候，我常常坐在樹(shù)下，看著父親與村里的人對(duì)弈。久而久之，我逐漸地看出門路來(lái)了。在他們對(duì)陣時(shí)，我卻在一旁說(shuō)個(gè)不停，旁人說(shuō)：“小孩子，快走，懂得什么？”我卻不滿地回答：“有什么了不起，只不過(guò)是馬行日，象行田罷了?！边@時(shí)，旁人不由得發(fā)起一陣哄笑。

開(kāi)始時(shí)，父親不屑與我對(duì)陣，但禁不起我的軟磨對(duì)抗，他只好充當(dāng)教師和對(duì)手。過(guò)了一段時(shí)間，我對(duì)棋的認(rèn)識(shí)更深了，便要求父親給我獨(dú)立作戰(zhàn)。剛開(kāi)始時(shí)，我不得不謹(jǐn)慎緊跟著父親的棋路，卻莫名其妙地被殺個(gè)落花流水。

終于有一天，父親見(jiàn)我凌亂的殘局，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)好的棋術(shù)，必須要把兩個(gè)人的棋裝在心里，不能只顧自己的謀計(jì)運(yùn)算，下棋雖是兩人的事，但只能把這看作是你的，才能有備無(wú)患，患而不驚！說(shuō)白，你是跟自己下棋?！?/p>

“你是跟自己下棋”這句話似懂非懂地刻在我心里，但今天我明白了，這句話不僅僅是下棋的名言，更加是深刻人生的體會(huì)。

與其說(shuō)下棋是一門選擇的藝術(shù)，難道人生何嘗不是嗎？我們每天的選擇，每時(shí)的選擇，都構(gòu)成了你與命運(yùn)互相交替的對(duì)棋，只不過(guò)下棋是一場(chǎng)游戲，可以重來(lái)，重新選擇，但人生是難以重來(lái)，是真正的“舉手無(wú)悔”??！

在人生這個(gè)棋局里，是沒(méi)有對(duì)手的。所謂的對(duì)手，就是你自己扮演的另一個(gè)演繹。在漫長(zhǎng)歲月里，要學(xué)會(huì)跟自己打架，跟自己下棋，才能真正地品味生活，領(lǐng)悟人生。

2人生

人生，就像一場(chǎng)戲。每個(gè)人都是演員，演繹著每一天不同的坎坷人生。沒(méi)有一帆風(fēng)順的事。生活總會(huì)遇到曲折，只有永不低頭，堅(jiān)持前進(jìn)的腳步，才能走向成功。

那是個(gè)令我難忘的夜晚，我的爺爺結(jié)束了他人生的旅途。爺爺年輕時(shí)，非常好強(qiáng)而且勤奮，曾參過(guò)軍。聽(tīng)奶奶說(shuō)，當(dāng)年他們年輕時(shí)，被迫參軍爺爺?shù)教幎惚?，可最終被抓住了。爺爺因?yàn)椴贿m應(yīng)軍營(yíng)生活，經(jīng)千辛萬(wàn)苦，從遙遠(yuǎn)的地方逃了回來(lái)。爺爺一輩子苦命，才享受了幾年的幸福生活，可好景不長(zhǎng)，爺爺還是逃不過(guò)病魔的魔爪，病逝了。

人生就是這樣，只要你勤奮，努力，生活會(huì)好一點(diǎn)，可如果你不把握好，那么你的人生會(huì)很失敗。例如我的一個(gè)鄰居，他現(xiàn)在已經(jīng)“奔八”了，可是目下無(wú)子女兒孫，一人孤苦伶仃的生活。他懶惰無(wú)知，而且不管是什么樣簡(jiǎn)單的事，他都總是知難而退，不敢去嘗試，自己要吃什么菜也不去做。生病了也沒(méi)有人照顧。他的人生就很失敗，就是因?yàn)樗慌?，沒(méi)有上進(jìn)心導(dǎo)致的。

人生的這條道路上，每個(gè)人的選擇都不一樣，重要的是看你如何去做出選擇并且如何去應(yīng)對(duì)，每天，我們都要認(rèn)真的去體會(huì)和理解人生哲理，讓自己更加充實(shí)。

3人生

遭受了人生的第一次失敗，我突然間真的變得好勇敢，因?yàn)槲抑溃@是起點(diǎn)，但同時(shí)也是終點(diǎn)。美好的 明天，只有靠自己的努力去創(chuàng)造。

清晨，太陽(yáng)還在半山腰，仰起腦袋，有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)，那就是希望。從此，我便變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲抑?，命運(yùn)往往是那么的不公平，我只有把握機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，才能取得勝利。這些年來(lái)，我真的是那么那么的不開(kāi)心，學(xué)習(xí)的壓力，生活的繁鎖，家人的責(zé)罵早已壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。兒時(shí)的天真和笑語(yǔ)早已跑到九霄云外，我懷念，我后悔，我責(zé)罵在自己沒(méi)有把握那一段美好時(shí)光?？墒?，后悔又怎樣，傷心又怎樣，難過(guò)又怎樣;朝露已逝，花草已枯，時(shí)光已去，就算如今的我已傷痕累累，已淚流滿面，它也不可能再回頭。此時(shí)的我才醒悟，人生啊，你真的是遙不可追。抬起頭，望著天上的明月，默默地告訴自己，日子還長(zhǎng)，機(jī)會(huì)還多，我還要努力。

也許，如今的我真的懂事了，真的變得成熟了。也就在此時(shí)，我才真正地明白，就算命運(yùn)是那么的不公平，我也要努力，也要拼搏，用自己的所得去改變那不公平的命運(yùn)。因?yàn)槲蚁嘈?，?yáng)光總在風(fēng)雨后，繽紛的彩虹一定會(huì)再次出現(xiàn)。

不公平的命運(yùn)，我一定會(huì)把你征服到底。

4人生

人生有許許多多個(gè)開(kāi)始。無(wú)論是到過(guò)的地方，做過(guò)的事情，會(huì)見(jiàn)過(guò)的人，都已經(jīng)屬于過(guò)去。不管昨天有多么快樂(lè)，多么悲傷，多么美麗，太多的留戀都會(huì)成為了一塊玻璃，絆住邁向未來(lái)的步伐，還有對(duì)未來(lái)的崇敬。

我喜歡開(kāi)始，因?yàn)樗硎局粋€(gè)新希望的來(lái)到。

看到了冰消雪融，沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)初升，是一種遺憾；看到種子破土，沒(méi)看到樹(shù)吐新芽，也是一種遺憾。我計(jì)劃用那顆充滿活力的心開(kāi)始體味這一個(gè)五彩繽紛的人生，開(kāi)始享受這一個(gè)五彩繽紛的人生。

是的，冰的消逝，雪的融化，這都昭示著春天的到來(lái)。冰與雪的離開(kāi)，意味著涓涓溪流開(kāi)始新一次的旅行。我們只知道春天的溪水是那么的清涼，可是只有冰與雪自己才明白，那清澈，涼爽的涓涓溪流，都是由自己一點(diǎn)一滴匯合成的。冰雪是春天的使者，它們向人們預(yù)示著春天的開(kāi)始。

于是，我用一顆快樂(lè)的心，享受著這新的開(kāi)始，也開(kāi)始學(xué)著欣賞這種美麗。

太陽(yáng)初升，是新一天的開(kāi)始。天還沒(méi)有大亮啟明星還閃爍著希望。海與天相交的地平線開(kāi)始微微泛紅，天開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地亮起來(lái)。紅紅的太陽(yáng)從海平面行慢慢露出笑臉，它昭示著新的一天的來(lái)臨，表示著新希望的開(kāi)始。

種子破土，預(yù)示著什么叫做堅(jiān)持不懈，什么叫做勇敢。破土之前，種子是上是厚厚的一層泥土，是堅(jiān)硬的巖石。但種子是堅(jiān)強(qiáng)的，它明白，自己天生就要追求新的開(kāi)始，所以以畢生的力量破土而出。它的破土，是擁抱春天的開(kāi)始，一個(gè)沐浴，春天的開(kāi)始。

樹(shù)吐新芽，是一種追求新生的開(kāi)始。當(dāng)落葉落下，樹(shù)枝枯萎，周圍一切都是那么的沉寂。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)享受著春風(fēng)，吐出新芽。滿樹(shù)翠綠，是那么的有活力，有朝氣。它在告訴這個(gè)社會(huì)是年輕的，是有生命力的。

每一次開(kāi)始都是希望，每一次開(kāi)始都是成功的第一步。只要開(kāi)出理想之花，樹(shù)吐新芽，種子破土，冰雪融化，成功便開(kāi)始了。

我喜歡開(kāi)始，因?yàn)槊魈爝€會(huì)繼續(xù)，太陽(yáng)還會(huì)升起……

5人生

每個(gè)人都有一個(gè)人生，人生酸酸甜甜的，但因?yàn)閷捜?，酸與甜都變得有滋有味了。我一直認(rèn)為，人生分為人與生。人是可以為了生活而改變的，我們掌握著人生中的人。生呢，是可以隨著生活而變化的，雖然他不能讓我們掌握在手中，但我相信有了寬容，所有的困難在我們的生命中都不算什么。

我小的時(shí)候，有一次被誤會(huì)了，我被一個(gè)姐姐拖了六層樓，雖然對(duì)于一個(gè)只有7歲的孩子來(lái)說(shuō)，可能很殘忍。我哭得很慘，可是好像沒(méi)有用。但我一直都知道，我沒(méi)有拿她東西，我自己明白我沒(méi)有。她把我拖到她家門口，我身上都是一道道傷口，我努力澄清著，她不信。最后他她自己家里找到了屬于她的東西，我證明了我是清白的。

因?yàn)槲疫x擇了寬容，我沒(méi)有責(zé)怪她，我不會(huì)追究。就是因?yàn)槲疫x擇寬容，心里才沒(méi)有恨，沒(méi)有恨，我就不會(huì)有痛。

我活著只為尋找那一份怡然自得的淡然。永遠(yuǎn)記得拋卻煩惱，笑對(duì)人生。

人生作文【篇8】

她，“中國(guó)原子彈之父”鄧稼先的得力干將，一個(gè)從事了38年的“兩彈”研究的“兩彈”專家；

她，從1998年到2006年，歷時(shí)8年，挑戰(zhàn)“中國(guó)第一考”司法考試6次未果的一個(gè)72歲高齡的司法考生；

她，新東方北斗星培訓(xùn)學(xué)校第一期司法考試培訓(xùn)班的學(xué)員，2007年以379分通過(guò)了司法考試，結(jié)束了屬于她個(gè)人的“八年抗戰(zhàn)”。

傅櫻，一個(gè)研究國(guó)防科研的物理研究專家是怎樣走上了從事法律工作的道路的？在她自己戲稱的“八年抗戰(zhàn)”的國(guó)家司法考試中，又有著怎樣的艱苦和堅(jiān)持呢？

“我的單名一個(gè)櫻”

傅櫻是湖南長(zhǎng)沙人。1958年7月畢業(yè)于北京航空航天大學(xué)飛機(jī)設(shè)計(jì)系空氣動(dòng)力學(xué)專業(yè)，同年9月份被分配至國(guó)家科研單位工作，從事核武器研究。曾參加我國(guó)第一顆原子彈和氫彈的理論研制，發(fā)表過(guò)多篇論文，兩次獲省部級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)。1995年退休后去深圳，在一家律師事務(wù)所工作；1999年通過(guò)全國(guó)統(tǒng)考，獲法律工作者資格證書(shū)；2004年，獲企業(yè)法律顧問(wèn)資格證書(shū)，并在北京兩家公司任法律顧問(wèn)；2006年擔(dān)任一家律師事務(wù)所的高級(jí)顧問(wèn)。

從以上介紹中，我們可以看出她的工作以1995年為分水嶺，被分成了截然不同的兩個(gè)階段：前38年是理工類的科學(xué)研究，后12年是人文類的司法工作。由“兩彈專家”到一個(gè)法律工作者，這位老人究竟經(jīng)歷了怎樣的考驗(yàn)，又是怎樣一路風(fēng)雨兼程走過(guò)來(lái)的呢？

北京新東方北斗星培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員傅櫻

72歲的傅櫻老人，沒(méi)有白發(fā)蒼蒼，沒(méi)有顫顫巍危精心修飾過(guò)的面容、時(shí)尚伏貼的短發(fā)，以及與玫紅色的唇相呼應(yīng)的繡在衣襟上的玫瑰花，似乎都在暗示著傅櫻老人與其他古稀老人的不一樣之處，這是一個(gè)充滿活力、熱愛(ài)生活的老人。

“我的單名一個(gè)櫻，不是英雄的英，是櫻桃的櫻。”傅櫻老人在介紹自己的名字時(shí)，沒(méi)有選擇用唯美但易逝的櫻花來(lái)為自己的名字作解釋，而是用碩果累累、殷紅喜人的櫻桃來(lái)加深我們對(duì)她的名字的印象。

司法工作樂(lè)在其中

“說(shuō)來(lái)慚愧，考了這么多年?！备禉牙先诵χ鴮?duì)我們說(shuō)，“別把我的‘劣跡’報(bào)道出來(lái)，這司法考試之戰(zhàn)打了八年，‘八年抗戰(zhàn)’?！?/p>

“1995年退休以后去深圳一個(gè)律師事務(wù)所打工，從那時(shí)開(kāi)始，我就一直在司法行業(yè)，10年多了，從行政職員到行政主管，再到主任助理，一直很快樂(lè)?！备禉牙先溯p描淡寫(xiě)的敘說(shuō)著自己的“打工”生涯，“做行政也就是整理檔案，立個(gè)案，跑跑腿兒什么的。不過(guò)，深圳市司法局對(duì)我的工作很滿意，我給律師事務(wù)所交上去的材料都是很規(guī)范的，從來(lái)沒(méi)有被打回來(lái)過(guò)。”傅櫻老人的言下微微透露出對(duì)自己的肯定和嘉許?！拔沂歉憷砉た蒲谐錾淼?，嚴(yán)謹(jǐn)和仔細(xì)是必然的職業(yè)素養(yǎng)?！备禉牙先诉@樣解釋著。

傅櫻老人在律師事務(wù)所工作的日子里，雖說(shuō)是以行政事務(wù)居多，不過(guò)，在日常的工作中還是會(huì)接觸到各種各樣的案件和法律問(wèn)題，她漸漸認(rèn)識(shí)到不懂法律知識(shí)對(duì)自己開(kāi)展工作非常不便，“我這個(gè)不是律師的人，管理著那些大律師，我自己都不好意思?！备禉牙先说皖^淺笑著。

國(guó)家司法考試之戰(zhàn)一打就是八年

早在1997年，傅櫻老人就想報(bào)名參加律師資格考試，“那時(shí)候有個(gè)規(guī)定，60歲以上的人不能參加考試。這樣的年齡限制在1998年就取消了，年齡一放開(kāi)，我就馬上去參加律師資格考試了，當(dāng)時(shí)我在深圳參加的考試，應(yīng)該是年紀(jì)最大的考生吧。”

傅櫻老人在1998年報(bào)名參加了律師資格考試，成為當(dāng)年廣東省年紀(jì)最大的考生，《深圳法制報(bào)》曾以“‘兩彈’專家欲圓律師夢(mèng)”為題作了專題報(bào)道。遺憾的是，她以微弱的分?jǐn)?shù)之差未能如愿，但她參加律師資格考試的決心并未因此動(dòng)搖，她接著又參加了1999年的律師資格考試。

“在前兩次的律師資格考試中，我都沒(méi)有予以重視，心想，不就是劃劃abcd嗎？總覺(jué)得自己怎么著也是個(gè)研究員啊，那些那么高難度的純物理課題我都可以拿下來(lái)，一個(gè)律師考試應(yīng)該難不倒我的?！闭f(shuō)到這里，傅櫻老人搖了搖頭，仿佛是想“搖”去自己當(dāng)年的自負(fù)?？荚嚨碾y度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的想象，所以，在接下來(lái)的2000年和2001年她都未參加考試?！拔页鰢?guó)探親訪友去了，把這些考試都放在了一旁?！?/p>

時(shí)值2002年，律師資格考試改稱為司法考試，探親訪友回來(lái)后的傅櫻老人繼續(xù)在律師事務(wù)所里工作。法律工作者以法律為武器，在法庭內(nèi)外縱橫捭闔，為那些需要法律幫助的人排憂解難，維護(hù)個(gè)人的權(quán)益，拯救了許多企業(yè)的命運(yùn)?！澳欠N被需要的感覺(jué)，不是家庭里的子女對(duì)自己的依賴和需要，而是素不相識(shí)的人，對(duì)你的信任，我能強(qiáng)烈的感覺(jué)到他們需要幫助。我想，如果有一天，我能夠真正作為一個(gè)法律工作者去幫助他們，那將是怎樣的一種幸福?！彼膬?nèi)心受到極大的震動(dòng)，“法律就是力量，我要利用這個(gè)利器幫助人們維護(hù)自己的合法權(quán)益，為建立司法和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量?！彼臒崆楸稽c(diǎn)燃了。如果說(shuō)傅櫻老人參加考試的初衷是為了工作的便利、管理的需求的話，那么，后來(lái)則完全是法律本身具有的魅力打動(dòng)了她。

于是，時(shí)年67歲的傅櫻老人再次走進(jìn)考常這次，她開(kāi)始重視考試，并且第一次參加司法考試的輔導(dǎo)班，但考試結(jié)果依然不理想。不服輸?shù)母禉牙先嗽?003年痛下決心，甚至辭職，在家專職復(fù)習(xí)。在2003年到2006年的三年里，傅櫻老人的考試成績(jī)年年都有所提高。“345分、354分、356分，每次距司法考試通過(guò)分?jǐn)?shù)線360分都差那么幾分，真痛苦?！崩先嗽趯覒?zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)中堅(jiān)持著。

司法考試之所以稱之為“中國(guó)第一考”，是因?yàn)殡y度大、通過(guò)率低，而且每年都是“歸零考試”，考完后考生在下一年必須重新準(zhǔn)備、重新學(xué)習(xí)。司法考試將十四門法律課程揉合在一起，出四套卷子。其中既有對(duì)理論的考察，也就是法律條款的熟練程度，又有對(duì)真實(shí)案例的考察，也就是理論在實(shí)際中的運(yùn)用；除了對(duì)書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí)要背得滾瓜爛熟之外，還要對(duì)眾多法律條款能夠熟練運(yùn)用。由此，司法考試難倒了許多法律專業(yè)的本科生，他們望而生畏，中途敗下陣來(lái)。

“這幾個(gè)字一下子就緊緊攫住了我的心”

“我還以為今年會(huì)考個(gè)358分呢”，傅櫻老人開(kāi)心的笑著。今年，她取得了379的高分，終結(jié)了“八年抗戰(zhàn)”，通過(guò)了司法考試。

考試前，傅櫻老人選擇了新東方北斗星培訓(xùn)學(xué)校的司法考試輔導(dǎo)班，“我一走進(jìn)新東方的課堂，看見(jiàn)了‘從絕望中尋找希望，人生終將輝煌’，這幾個(gè)字一下子就緊緊攫住了我的心。”傅櫻老人頓了頓，說(shuō)：“畢竟，我有時(shí)是感到絕望的，我希望能在這里找到希望，實(shí)現(xiàn)輝煌?！崩先擞哪艘话?，逗笑了在座的眾人。

她由衷的感謝新東方。她說(shuō)：“新東方的課程安排非常細(xì)致，以學(xué)生為本，充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，講課的時(shí)候并不是滿堂灌的填鴨，而是在講課的同時(shí)安排了足夠的消化時(shí)間。老師的講解精妙又不失幽默，很有特色，讓我們?cè)谳p松的氛圍下吸收了所有知識(shí)點(diǎn)。更重要的是，在那些司法考試最艱難的日子里，‘追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望’的精神一直激勵(lì)著我?！彼嬖V記者，她以在新東方的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，現(xiàn)身說(shuō)法，結(jié)果她的侄孫也計(jì)劃報(bào)新東方的gre班?！八F(xiàn)在在北大上學(xué)，計(jì)劃去美國(guó)讀書(shū)深造。他選擇了新東方，新東方就是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一站?！?/p>

“成功在于堅(jiān)持，人生也在于堅(jiān)持”

傅櫻老人回想起走過(guò)司法考試的這一路，艱辛不止是心理上承受的挫折與矛盾，還有老人遭遇到身體上的傷痛。據(jù)與傅櫻老人并肩作戰(zhàn)參加司法考試，并輾轉(zhuǎn)各個(gè)培訓(xùn)班之間的晶晶姑娘介紹，平時(shí)她都與老人做伴，一起來(lái)、一起走，某一天因故自己提前先走了，第二天再看見(jiàn)傅櫻老人時(shí)，發(fā)現(xiàn)她鼻青臉腫，臉頰上縫了十幾針。原來(lái)是那天下課后，老人沒(méi)有注意到公車站那條石板路上有一個(gè)縫，一下子摔倒了，結(jié)果老人自己捂著傷口趕到附近的醫(yī)院縫了十幾針。在那樣的傷痛下，傅櫻老人依然堅(jiān)持上課。老人的功底非常扎實(shí)，課下經(jīng)常與同學(xué)一起探討案例?！拔壹议T口的麥當(dāng)勞是我和同學(xué)們的據(jù)點(diǎn)，我們經(jīng)常在那里探討各種案例，我最喜歡和他們這些年輕人在一起。”傅櫻老人推推眼鏡，眼里流露出喜悅。

是的，這是一個(gè)堅(jiān)持信念、挑戰(zhàn)自我，有著積極樂(lè)觀的生活態(tài)度的老人；這是一個(gè)上網(wǎng)查詢資料，寫(xiě)e-mail與同學(xué)和老師探討問(wèn)題，發(fā)手機(jī)短信與年輕人溝通，從來(lái)都不服輸?shù)睦先?；這是一個(gè)即有著老一代人的堅(jiān)持與堅(jiān)韌品格，也有著年輕人蓬勃向上、努力進(jìn)取精神的老人。72歲，對(duì)于很多同樣年齡的老人來(lái)說(shuō)，意味著頤養(yǎng)天年、含飴弄孫，而傅櫻老人選擇了挑戰(zhàn)中國(guó)第一考的司法考試，在“八年抗戰(zhàn)”之后，以379分的成績(jī)通過(guò)了2007年的司法考試，在生命的征途上，又樹(shù)起一塊人生里程碑。傅櫻老人說(shuō)，成功在于堅(jiān)持，人生也在于堅(jiān)持，但凡堅(jiān)持者、不屈不撓者，就有了贏的姿態(tài)。

人生作文【篇9】

人生嘛，這個(gè)話題太大，于是我們便只能淺談。人的一生，不過(guò)是擁抱了生活而后不帶遺憾的離去，帶人間來(lái)環(huán)游了一圈，終是笑著回歸。在這個(gè)世界里，哪有什么一帆風(fēng)順，哪有什么風(fēng)平浪靜，不過(guò)只是別人替我們多抗下了一些，于是我們便輕松了一些，有人為我們付出了一些，我們便覺(jué)得人間有味了一些。但也別把世界想的太壞，也不會(huì)永遠(yuǎn)都是萬(wàn)里無(wú)云，翻過(guò)前方的高山，還是可以看到照樣落日，余暉和晚霞。

我們帶著夢(mèng)想向前走著，雖然路途遙遠(yuǎn)但卻也能看到沿途的風(fēng)景，縱使不能到達(dá)彼岸，沿途的風(fēng)景也可以組成我們的人生。雖然我們可能看不到更加美麗的景象，也會(huì)覺(jué)得人生有些不如意，但我們也總能看到那些值得我們欣賞的東西。吃飯七分飽，說(shuō)話別太吵，人生平平淡淡其實(shí)也挺好。知足常樂(lè)，不過(guò)人生之道。

我們也曾懷疑過(guò)夢(mèng)想，也曾放棄過(guò)遠(yuǎn)方，但最終還是自己說(shuō)服了自己，跨過(guò)高山穿過(guò)沙灘，經(jīng)過(guò)溪流越過(guò)海洋，終是歷經(jīng)寒冬熬來(lái)春暖花開(kāi)。面對(duì)紛亂復(fù)雜的世界，也別太多的抱怨，做好自己方能人生無(wú)憾，也別太執(zhí)著于名利的追求，不過(guò)是身外之物，生來(lái)我們什么都沒(méi)有，死后我們?nèi)允鞘裁炊紱](méi)有，如果是這樣，何不讓人生活的痛快，何必要去追逐那些讓我們自己人生變得更加繁雜，鬧著鬧著又黯淡無(wú)光的東西。

人生不過(guò)是人生，路也是每個(gè)人自己選擇的，唯一能幫的不過(guò)是找準(zhǔn)目標(biāo)，然后再努力拼命。態(tài)度也決定著我們的人生，前方的路我們也還要繼續(xù)，淺淡的談人生，不過(guò)是讓我們學(xué)習(xí)真正的世間的愛(ài)與感恩，領(lǐng)悟真正的人生真諦，去綻放自己的光彩，迎接自己的黎明，感受自己的光輝罷了。

人生作文【篇10】

人這一生很是短暫在歲月的流逝中逐漸成長(zhǎng)在歲月的變遷中慢慢老去。

人這一生中并不需要有很多的錢夠花就足夠了，更要學(xué)會(huì)知足因?yàn)橹阏唛L(zhǎng)樂(lè)，人這一生中要有一個(gè)愛(ài)你的人相互扶持相互照顧，等到老時(shí)手牽著手去看那傍晚夕陽(yáng)。人這一生中要孝敬自己的父母因?yàn)榘偕菩橄?。人這一生中要有支持你的朋友（要鐵的哦）因?yàn)榕笥丫褪悄腔療o(wú)堅(jiān)不摧。人這一生中要有斗志，常有一顆奮斗之心這樣才能保持青春的活力。人這一生要有一個(gè)啟迪你方向的導(dǎo)師在你迷茫時(shí)為你指引方向不讓你誤入歧途。人這一生中要有責(zé)任感要有堅(jiān)韌不拔的信念這樣方可成功。

人生總是這樣遙遙無(wú)期而又悠遠(yuǎn)。在不經(jīng)意間流失，在不經(jīng)意間珍惜，在不經(jīng)意間得到 ，在不經(jīng)意間看穿，看穿世間的美丑、善與惡。人生可以說(shuō)是在歲月中歷練；在歲月中積累；在歲月中成長(zhǎng)；在歲月中磨練，磨練自己的意志；磨練自己的本性；磨練自己在時(shí)間的長(zhǎng)河中不斷進(jìn)取不斷積淀。

在得與失的人生中我們要學(xué)會(huì)冷靜；要學(xué)會(huì)分析；要學(xué)會(huì)客觀的對(duì)待；坦然的去面對(duì)，面對(duì)自己的失敗與失誤。更要學(xué)會(huì)反思自己；反省自己客觀的去分析一點(diǎn)一滴的去進(jìn)步，不要想一口吃個(gè)胖子因?yàn)樘煜聸](méi)有白吃的午餐。言而總之，總而言之。人生就是在無(wú)情的歲月里不斷地沉積不斷地得到與失去。因?yàn)?這樣才會(huì)平衡，這樣才會(huì)記憶。

平常心，不拋棄，不放棄就是那人生的真諦。只要把心放寬，把眼光放遠(yuǎn)，把挫折看淡那就是成功。

人生百態(tài)，人生感悟。有心去體會(huì)，用實(shí)際去體驗(yàn)。體會(huì)那真諦，體會(huì)那百態(tài)人生。

魔法學(xué)校的作文通用4篇

初寫(xiě)作文時(shí)，大家都比較迷茫，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以錘煉我們的意志力，寫(xiě)作文時(shí)需要圍繞同一主題作深入闡述。怎么樣才能寫(xiě)出來(lái)好文章呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《魔法學(xué)校的作文》，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

魔法學(xué)校的作文【篇1】

我終于考進(jìn)了魔法學(xué)校啦！聽(tīng)說(shuō)這所學(xué)?？墒悄Х▏?guó)魔法省魔法市的重點(diǎn)學(xué)校哦。老班（班主任）會(huì)是誰(shuí)？誰(shuí)是我同桌？我滿懷著希望，踏著一串大問(wèn)號(hào)走進(jìn)了教室。

真沒(méi)想到，老班居然是鼎鼎大名的魔術(shù)師劉謙。他用他一貫的口頭禪跟我們宣布：“我們魔法學(xué)校每節(jié)課都要換座位，同桌隨機(jī)選定。下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻……”

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我的同桌竟然是莫扎特！老師出了一黑板的數(shù)學(xué)題目，我埋頭苦算著，莫扎特卻一動(dòng)不動(dòng)，盯著黑板發(fā)呆。我小聲地提醒他：“小莫，快做題呀！”莫扎特茫然地看著我說(shuō)：“這個(gè)旋律也沒(méi)有，節(jié)拍也亂套了，是什么曲子啊？”我暈！結(jié)果，小莫榮幸地得到了老師的“獎(jiǎng)勵(lì)”——倒背乘法口訣表50遍。

下面是英語(yǔ)課。告別了莫扎特，我迎來(lái)的新同桌是孔子。這位國(guó)學(xué)大師看著字母ABC，一個(gè)勁地?fù)u頭。我耐著性子教這位老師的“祖師爺”如何發(fā)音，但孔子很倔，堅(jiān)持地說(shuō)著他的“之乎者也”，邊說(shuō)還邊晃著腦袋，一副自我陶醉的樣子。我倒！

終于熬到了第三節(jié)課——語(yǔ)文課。我想這回孔子可以大顯身手了，可是我的同桌又換成了畢加索。我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)開(kāi)始講課了。畢加索好像對(duì)課文一點(diǎn)也沒(méi)有興趣，自顧自地在他的作業(yè)本上拼命地涂鴉。我用肘關(guān)節(jié)輕輕地撞撞他，但他絲毫不理會(huì)。我看見(jiàn)他用漢字在畫(huà)畫(huà)，但太抽象了，我看也看不懂。畢加索得意地告訴我，這是他創(chuàng)作的《格爾尼卡》。我張大了嘴巴半天也合不攏，原來(lái)這幅聞名世界的名畫(huà)竟然是這樣創(chuàng)作出來(lái)的！我服！

最后一節(jié)課是音樂(lè)課，高斯成了我的新同桌。大家手捧著樂(lè)譜齊聲唱起歌來(lái)，但高斯一直在沉思。音樂(lè)老師發(fā)火了，點(diǎn)名叫高斯起來(lái)獨(dú)唱。高斯理直氣壯地說(shuō)：“這些數(shù)字之間都沒(méi)有運(yùn)算符號(hào)，所以運(yùn)算結(jié)果會(huì)有N種可能呢！”我汗！哈哈，真不愧是數(shù)學(xué)王子??！

在魔法學(xué)校的一天，是特殊的一天。我跟這些大師級(jí)人物做同桌的體驗(yàn)是特別的。我也明白了一個(gè)道理，那就是，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能做到最好。

魔法學(xué)校的作文【篇2】

傳聞歷十年之久的追星踏月學(xué)校在次風(fēng)云在起，魔王重現(xiàn)世界，魔法學(xué)校裝備升級(jí)，準(zhǔn)備與魔王展開(kāi)世紀(jì)之戰(zhàn)……

小喵一轉(zhuǎn)腦袋，看到了站在不遠(yuǎn)處的魅魔，有些吃驚的看了看，很快便將其認(rèn)了出來(lái)，畢竟魅魔總是能讓人印象深刻，那天在樹(shù)上，小喵遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也看到了莫妮卡，自然不會(huì)認(rèn)不出來(lái)。

張易陽(yáng)與露露及夏亞打了招呼，一面向洞穴深處走去，一面向大家介紹即將與他們一起生活的莫妮卡。

不得不說(shuō)，魅魔的魅力是強(qiáng)大的，稱的上是“專業(yè)交際花”，即便沒(méi)有使用任何魅惑性的魔法，莫妮卡還是在短時(shí)間內(nèi)便與幾個(gè)小家伙交談甚至說(shuō)笑起來(lái)，這倒是讓張易陽(yáng)省去了許多說(shuō)辭。

對(duì)莫妮卡而言之后的幾天對(duì)她的沖擊尤其的巨大，第一次接觸陶制品的時(shí)候，她甚至以為這是一種“特殊的石頭”，從她的口中，張易陽(yáng)了解到，在惡魔的世界中，燒陶這種手藝還沒(méi)有被發(fā)明，惡魔們更多的是使用骨制或者木制的容器；而多種多樣的美味食物更是令魅魔對(duì)于每日的餐點(diǎn)都是期盼萬(wàn)分，事實(shí)上，由于生活逐漸安定，各種烹調(diào)用具與各類工具也都被張易陽(yáng)制作了出來(lái)，所以每天的食物都很有些向“食不厭精”的方向發(fā)展。\煎、炒、烹、炸、蒸、煮等等手法都被開(kāi)始使用到制作食物中去，而食材的挑選也越發(fā)的品種豐富，而隨著對(duì)深淵中各種常見(jiàn)的植物以及魔物了解的加深。\每日地菜單中也很是總結(jié)出了幾種經(jīng)典搭配。風(fēng)味獨(dú)特地菜肴來(lái)。

而張易陽(yáng)制作的多種棋類游戲當(dāng)真是老少皆易、男女通殺、有教無(wú)類……當(dāng)溫飽不成問(wèn)題之后，這些安全甚至不用外出便可以進(jìn)行的有趣游戲帶給了洞穴中所有成員以巨大的樂(lè)趣，現(xiàn)在，每天的捉對(duì)撕殺幾乎是必做的功課了，而莫妮卡的加入對(duì)于小家伙們無(wú)疑是一個(gè)好消息，這意味著她們有了新的伙伴。

這天一早，張易陽(yáng)便領(lǐng)著捕獵隊(duì)出發(fā)了，如今地捕獵行動(dòng)已經(jīng)不用每日進(jìn)行。^^一般行動(dòng)一次之后獵獲的食物便可以供兩三日的日常食用，當(dāng)然，他們通常也不會(huì)捕獵過(guò)多的食物，除非是在寒季等特定的季節(jié)中。畢竟在這個(gè)沒(méi)有冰箱之類儲(chǔ)存工具的時(shí)代，太多的食物并不容易儲(chǔ)存，他們還是愿意食用新鮮的食物。

莫妮卡跟在張易陽(yáng)的身后，與小喵走在一塊，此時(shí)地她，那一身極端暴露的“三點(diǎn)式”已經(jīng)換成了新的服裝。是用無(wú)翼龍皮制作地，張易陽(yáng)上次獲得的整張地龍皮大部分都還沒(méi)有使用，張易陽(yáng)在這些方面還是相當(dāng)?shù)拇蠖鹊?。而莫妮卡以前身上穿的工藝粗糙的裝備，也讓他很是看不上眼。^^^^

事實(shí)上，莫妮卡如今的衣裝還是相當(dāng)?shù)谋┞?，顯然，魅魔地審美觀念以張易陽(yáng)前世的水準(zhǔn)而言，走的是“性感路線”。上身從之前僅僅一副黑色皮胸罩變成了如今青黑色的“無(wú)翼龍皮半裸內(nèi)衣”，這件類似胸圍一般的內(nèi)衣將莫妮卡的胸背以及腰腹部的一部分僅僅地圍了起來(lái)，其余地肩臂、深深的乳勾以及其下地小蠻腰都裸露在外。內(nèi)衣在胸腹中線處以繩索交叉相連，設(shè)有活結(jié)，必要的時(shí)候，只要簡(jiǎn)單的一拉便能將這件內(nèi)衣脫下，不過(guò)，顯然這件內(nèi)衣圍的有些緊，這使得胸前洶涌澎湃的波濤更加的引人眼球。\而莫妮卡的下身則多了一條超短皮裙。同樣是以無(wú)翼龍皮選取較柔軟的部位制作。

魅魔顯然也頗為喜歡如今的這身裝扮。每天都穿在身上，事實(shí)上。遮掩了一些部位后，反而使她從當(dāng)初純粹的裸露肉感尤物變成了如今尤抱琵琶半遮面的火辣艷女，也說(shuō)不清究竟哪種更加的誘惑一些。

似乎女**美的本能無(wú)論任何的種族都存在，莫妮卡如今經(jīng)常向小喵求教制作衣物的知識(shí)，而小家伙也樂(lè)得做老師，一大一小兩個(gè)女人經(jīng)常泡在一塊嘗試著研究各種材料，倒讓她們之間的關(guān)系拉近了不少。^^^^

“帥帥的主人……您這是在做什么？”莫妮卡有些疑惑的看著張易陽(yáng)正在捕捉一種名為“魔腔蟲(chóng)”的小型生物，不由得好奇的問(wèn)道。魔腔蟲(chóng)其實(shí)并不是一種普通意義上的“蟲(chóng)子”，它是一個(gè)類似紡棰大小的凹凸不平的橢圓體，呈灰黑色，上面長(zhǎng)滿了疙格瘩瘩的小肉瘤，摸上去便仿佛蟾蜍的表皮。這種魔腔蟲(chóng)，沒(méi)有任何的眼睛嘴巴等部位，也幾乎沒(méi)有任何的物理攻擊力，但觸覺(jué)相當(dāng)靈敏，空氣中微微傳來(lái)的震動(dòng)，就能讓它們分辨出其他生物的輪廓形狀。

魔腔蟲(chóng)平時(shí)依靠身體的蠕動(dòng)前進(jìn)，以植物枝野為食，在遭遇敵人時(shí)，會(huì)猛的張開(kāi)身體的一端平時(shí)封閉的生殖孔，從中噴射出黑色的溶液球攻擊對(duì)手，這種溶液具有腐蝕效果，這些腐蝕性液體平時(shí)儲(chǔ)存在它們身體內(nèi)部一個(gè)特制的腔囊中，相當(dāng)?shù)穆闊偌由纤鼈儌€(gè)頭不大，身無(wú)幾兩肉，所以除了一些專門以之為食的捕獵者外，很少有生物愿意實(shí)用它們。^^

“食物！”張易陽(yáng)的回答異常的簡(jiǎn)潔：“你別看這些家伙長(zhǎng)的惡心，其實(shí)它們的味道相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)?！薄安皇前伞蹦菘ò欀碱^看著不遠(yuǎn)處的樹(shù)干上一只一動(dòng)不動(dòng)的魔腔蟲(chóng)，它們的顏色幾乎融為一體，如果不仔細(xì)觀察的話，一定會(huì)忽略過(guò)去。

“我小時(shí)候曾經(jīng)吃過(guò)這種東西，我記得很難吃……”莫妮卡撇了撇嘴巴，忍不住又退后了兩步：“相當(dāng)?shù)碾y吃，就和泥漿一樣……”

“那是因?yàn)槟愕闹谱鞣椒ú粚?duì)，而且，我敢肯定你一定把它體內(nèi)的的內(nèi)臟咬破了……”張易陽(yáng)捕捉魔腔蟲(chóng)的方法相當(dāng)?shù)挠腥?，?dāng)他發(fā)現(xiàn)魔腔蟲(chóng)后，便手持一根柳條樣的軟樹(shù)枝緩緩的接近上去，猛的揮出樹(shù)枝，緊接著啪的一聲抽擊在魔腔蟲(chóng)的身上，受到驚嚇的魔腔蟲(chóng)會(huì)立即吐出溶液球來(lái)攻擊他，閃身躲開(kāi)攻擊后，張易陽(yáng)會(huì)繼續(xù)重復(fù)之前的攻擊，一般兩到三次攻擊后，魔腔蟲(chóng)便吐完了它所有儲(chǔ)存的溶液，這時(shí)，張易陽(yáng)便可以走過(guò)去將其捕獲。^^

這種方法說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻并不容易，第一樹(shù)枝的落點(diǎn)和勁力都需要準(zhǔn)確，第二，反應(yīng)必須迅速，要在間不容發(fā)間閃過(guò)溶液球的攻擊，所以這一次小喵與莫妮卡都只能在一旁看著，卻無(wú)法幫上忙。

將捕捉到的魔腔蟲(chóng)丟進(jìn)麻袋中，由魅魔提著，雖然莫妮卡并不喜歡這種蠕動(dòng)的軟體動(dòng)物，但是主人的命令是無(wú)法抗拒的，于是莫妮卡只能屈服。

魔法學(xué)校的作文【篇3】

今天，我去金鑰匙魔法學(xué)?？既雽W(xué)試

我進(jìn)了魔法區(qū)域，來(lái)到金鑰匙魔法學(xué)校，只見(jiàn)大門自動(dòng)開(kāi)啟，從里面出來(lái)了一張魔毯把我載了進(jìn)去進(jìn)去后，我只看見(jiàn)一棵又高又大的樹(shù)，叫遮天樹(shù)這棵樹(shù)大概有幾百米高，要十幾個(gè)人才能把它抱住而它那茂盛的枝葉就把整個(gè)魔法學(xué)校遮住了下雨時(shí)，魔法學(xué)校因?yàn)橛袠?shù)擋著，所以不會(huì)被淋濕

在遮天樹(shù)后面就是教學(xué)樓教學(xué)樓旁邊有很多物體在飛來(lái)飛去走進(jìn)前一看，原來(lái)是一群白天馬和魔法學(xué)校的老師們?cè)诮掏瑢W(xué)們用掃把來(lái)飛行老師們手上都拿著一根魔法棒，頭上戴著黑色的四方帽，衣服是黑色的，好像連衣裙，學(xué)生們穿的衣服也一樣，只是沒(méi)戴帽子老師見(jiàn)到了我，問(wèn)：“你是來(lái)考入學(xué)試的新生嗎？是就快進(jìn)去吧”我聽(tīng)了，就開(kāi)門進(jìn)了教學(xué)樓

我進(jìn)到教學(xué)樓，里面只有一條走廊我一直走，發(fā)現(xiàn)原來(lái)旁邊都有一道暗門旁邊有一個(gè)按鈕我的好奇心上來(lái)了，我一按，只見(jiàn)門開(kāi)了，原來(lái)里面是學(xué)生宿舍我走到一個(gè)彎道，向左轉(zhuǎn)有一道門我一打開(kāi)，只見(jiàn)里面是一個(gè)大廳，大廳又有很多門：有校長(zhǎng)室圖書(shū)室實(shí)驗(yàn)室和教室我推門進(jìn)了教室（實(shí)際上是站在門口看大家上課）里面的同學(xué)正在學(xué)習(xí)“冰凍術(shù)”一位同學(xué)一念：“嗎哩嗎哩轟”一道金光飛過(guò)來(lái)打中了站在門口看熱鬧的我我頓時(shí)變成了一塊冰老師見(jiàn)了很焦急，她念：“轟嗎哩嗎哩”用烈火術(shù)幫我解了凍，然后去批評(píng)那位同學(xué)，說(shuō)他亂用法術(shù)我趕快逃了，免得又被冰住

我這次進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室里面的同學(xué)正在做煉妖試驗(yàn)只見(jiàn)一位同學(xué)失敗了，它把一只豬和一只小鳥(niǎo)煉，煉出了一只長(zhǎng)著翅膀的豬了因?yàn)樘柿耍燥w不高我捧腹大笑，又出了實(shí)驗(yàn)室

這次我進(jìn)了校長(zhǎng)室校長(zhǎng)給了我一張?jiān)嚲?，說(shuō)：“我們這次將從你們這些人里選個(gè)同學(xué)入學(xué)，要努力呀”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始認(rèn)真地看題目雖然題目的確有點(diǎn)難，但是靠我地聰明才智，一下就做出來(lái)了

過(guò)了幾天，我收到了錄取通知書(shū)：

湯競(jìng)智同學(xué)，祝賀你順利通過(guò)了金鑰匙魔法學(xué)校的入學(xué)考試，鑒于你的聰明才智，金鑰匙魔法學(xué)校決定錄取你為該校學(xué)員，歡迎你入讀

魔法學(xué)校的作文【篇4】

今天，我坐在列車上，在車上我遇見(jiàn)了哈利和他的朋友。他告訴我，這個(gè)列車要去魔法學(xué)校，天啊！是去魔法學(xué)校，難道我被錄取了？這是不是做夢(mèng)呀？我狠狠地打了一下自己的臉，唉呀！好痛，原來(lái)這不是夢(mèng)，我便興高采烈地回到了位置上。

中午，我的肚子餓得“咕咕”直叫，哈利見(jiàn)了，連忙叫朋友給了我一些食物，拿到食物，我就大口大口地吃了一頓，但是當(dāng)我打開(kāi)盒子時(shí)，一只青蛙從里面跳了出來(lái)，嚇得我目瞪口呆。終于來(lái)到了魔法學(xué)校，那格帶我們進(jìn)入了魔法學(xué)校，這時(shí)，一位女老師叫到了我的名字，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，只見(jiàn)她把一個(gè)帽子戴在我的頭上，我這時(shí)松了一口氣，可當(dāng)聽(tīng)到帽子會(huì)說(shuō)話時(shí)，我便當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去，大家連忙把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)有事時(shí)，大家都松了一口氣。

一天，我們遲到了，忽然看見(jiàn)有一只貓?jiān)谥v臺(tái)上跳下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趺催t到了？”見(jiàn)我們遲遲不敢回答，她只好說(shuō)：“回座位吧！”有一次，我們來(lái)到了操場(chǎng)，一位老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我來(lái)練習(xí)飛天。”大家都跟著做了，只有我還如夢(mèng)游的站在那里，老師看見(jiàn)了，便拿出了一根棍子，在我的頭上使勁一敲，說(shuō)：“不許走神?！睖I流滿面的我頭上長(zhǎng)了一個(gè)大包，旁邊的人哈哈大笑，我怒氣沖天，跟著哈利學(xué)，學(xué)會(huì)后，往上一坐，飛了上去，給旁人帶來(lái)了一個(gè)下馬威，說(shuō)：“誰(shuí)要是在笑我，我就給誰(shuí)一個(gè)下馬威?！迸赃叺娜梭@呆了，我得意得嘿嘿直樂(lè)。在魔法學(xué)校還有很多趣事，也有一些驚險(xiǎn)的事，你想去魔法學(xué)校嗎？