小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總8篇。

處理文檔是現(xiàn)代辦公室中最常見的任務(wù)之一，與其羨慕能寫出好文章的人，不妨先學(xué)習(xí)范文。聚焦范文的寫作思路與整體構(gòu)思，想必你正在收集范文吧？想要深入了解“小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃”嗎我們已經(jīng)為你準(zhǔn)備了相關(guān)資料。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

一、做好跟崗出發(fā)前的充分準(zhǔn)備。

1、思想認(rèn)識上高度重視，明確自己的任務(wù)和職責(zé)目標(biāo)，主動聯(lián)系導(dǎo)師，了解名師工作室的安排計(jì)劃，做好心理思想準(zhǔn)備。

2、參與行動上做好充分準(zhǔn)備，帶齊所需學(xué)習(xí)的物品和參考資料，根據(jù)導(dǎo)師的要求做好各項(xiàng)培訓(xùn)前的前期工作，準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，如有特殊情況，及時(shí)向?qū)熉?lián)系，說明情況，尊重名師的建議。

二、跟崗期間，全力以赴，積極提升，做到外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，讓名師，讓學(xué)校上級滿意。

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保持良好的組織紀(jì)律性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合名師工作室的工作安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和名師及其他學(xué)員共研討共監(jiān)督共進(jìn)步，在實(shí)踐中鍛煉和提升自己的教學(xué)、教研能力和水平。

2、做到自覺遵守跟崗學(xué)習(xí)所在學(xué)校、名師工作室的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，做到不遲到，不早退，不請假，堅(jiān)守崗位。

3、認(rèn)真完成跟崗學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，做好跟崗記錄，如：每天工作學(xué)習(xí)日程記錄，跟學(xué)感謝和日記，心得體會，爭取每天發(fā)博客，跟學(xué)結(jié)束，按規(guī)定上交自己的學(xué)習(xí)匯報(bào)材料。

4、跟學(xué)期間，積極踐行師德師范，合理安排業(yè)余時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，積極參加健康的業(yè)余文化與體育活動。

總之，跟崗期間，在名師李老師和工作室成員的指導(dǎo)下，在上級教育行政部門和茂名一中的關(guān)懷下，我將任勞任怨，謙虛向?qū)W，爭取圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，和我的同學(xué)一起不斷提升自己的教育教研、教學(xué)水平，爭做名師，爭做優(yōu)秀學(xué)員！為教育貢獻(xiàn)自己的微博之力！

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

每日 【具體】

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：鍛煉【跑步，爬山等】

8：00吃早飯

8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10：10---10：55 復(fù)習(xí)【第一科】

11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】

12：00吃午飯

12：30---13：30午休 【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】

---------半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動，或娛樂】---------------------------

15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

吃完飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并背單詞或古詩古文等

10：00睡覺

注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

不知不覺中，這個(gè)說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了，以前總感覺，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作業(yè)，更沒人催你寫作業(yè)，所以，一到放寒暑假的時(shí)候，我就像一個(gè)無人看管的瘋猴子一樣，整天無所事事，光想著今天該如何玩，明天該去哪……可今年不同，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，不能讓人笑話啊!所以，咱得定一個(gè)寒假計(jì)劃書，讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

樹立信心，努力堅(jiān)持，別放棄，更不可半途而廢。 早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

6、晚飯之前是自由活動的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

英語：

共有8單元。因?yàn)閱卧~是語言的根本，所以我主要還是督促他們背單詞，而且單詞學(xué)會后，上課老師講得也比較容易接受，也比其他人先學(xué)會，開學(xué)后就不用花時(shí)間再去背單詞。此外也會再講一些語法。也會教他們一些比較好玩的俚語之類的，因?yàn)槲乙膊幌胱寣W(xué)生覺得上課很悶。

語文：

主要重心還是在文言文和古詩，共八篇古文、十首古詩；此外還會有三到四次作文課。也會根據(jù)學(xué)生需要給他一些課外書的書單。

數(shù)學(xué)：

共4章、15小節(jié)，每次課基本講一小節(jié)。分為：知識點(diǎn)精講，例題，難題、易錯(cuò)題，回顧知識點(diǎn)，測試。

這些只是我現(xiàn)在大概的安排，如果您或者學(xué)生有什么意見或者建議也希望您可以提出來，我會根據(jù)您的建議具體進(jìn)行調(diào)整。因?yàn)樾W(xué)升初中這個(gè)暑假還是比較重要的，如果初一的知識能掌握好，學(xué)生就能以自信的心態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，總的還是希望通過上課使學(xué)生提前適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

看一下能不能借到初一的課本，我上課時(shí)會帶講義過去，但是如果能跟著課本學(xué)習(xí)效果會更好。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

從今天起，我將成為一名小學(xué)三年級的學(xué)生。初三是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是小學(xué)生涯的重要一年。所以在今年的學(xué)習(xí)過程中，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會嚴(yán)格按照學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語的十步法學(xué)習(xí)。以下是我的補(bǔ)充要求和在此基礎(chǔ)上對自己的具體要求。

一是在語言方面:提高閱讀潛力；多讀課外書；把你的字寫得更好；多做讀書筆記；多寫一些你身邊發(fā)生的事情；觀察到的感覺被記錄下來，寫成練習(xí)；上課抓住四十五分鐘；及時(shí)準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。

二、在數(shù)學(xué)方面:注意不要粗心大意；做題的時(shí)候要清楚的明白什么是已知條件，什么是需要的未知條件；徹底理解每個(gè)概念的含義。

三、英語方面:堅(jiān)持每天聽磁帶；把字寫好；把單詞記好；讀一些關(guān)于英語的短文和故事。

四是在校綜合表現(xiàn):當(dāng)好老師的助手；與同學(xué)關(guān)系好；盡量參加老師要求參加的活動；上課認(rèn)真聽講，認(rèn)證聽力；

第五，在興趣方面:圍棋取得更大進(jìn)步；我想從這學(xué)期開始畫畫；你會吹笛子嗎？

第六，體育鍛煉:有時(shí)間花輪滑和打羽毛球；你會學(xué)乒乓球嗎？

第七，在家:如果還能幫媽媽做家務(wù)，盡量幫媽媽；每天給我接送小弟弟的事；內(nèi)衣襪子自己洗。

以上是我和媽媽制定的初三第一學(xué)期的計(jì)劃，也希望通過自己的努力，能在本學(xué)期結(jié)束前完成。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

我認(rèn)為制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有必要的，是能夠幫助我更好的學(xué)習(xí)的。因?yàn)槲也皇且粋€(gè)很有自制力的人，經(jīng)常會寫作業(yè)寫到一半就去看電視了，所以我覺得制定一個(gè)計(jì)劃會讓自己有一點(diǎn)改變。雖然現(xiàn)在我還是在小學(xué)階段，學(xué)習(xí)的壓力沒有那么的大，但是我覺得小學(xué)階段正好是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的階段，所以為了讓自己能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠更好的應(yīng)對之后的學(xué)習(xí)，我決定做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：

一、規(guī)定好每天的時(shí)間

我覺得自己首先要做的就是規(guī)定自己每天的每一個(gè)時(shí)間段應(yīng)該要做什么事情，這樣就能夠利用這一個(gè)計(jì)劃來約束自己。比如說每天放學(xué)之后到晚飯之前的這段時(shí)間自己只能用來學(xué)習(xí)，不能做其它的事情。之前我放學(xué)回家的第一件事情就是打開電視機(jī)，作業(yè)都要拖到很晚才會去做，但現(xiàn)在自己已經(jīng)計(jì)劃好了時(shí)間就一定要把作業(yè)完成之后才能夠打開電視機(jī)。一定要規(guī)定好自己每一個(gè)時(shí)間段應(yīng)該要做的事情，只有這樣我才能夠約束好自己。

二、多做一些課外拓展題

現(xiàn)在老師上課說的內(nèi)容基本上在上課時(shí)間我就能夠掌握了，所以我現(xiàn)在要做的就是在課外多做一些難度比較高的題目，進(jìn)行拓展。在有時(shí)間的時(shí)候多做一些奧數(shù)的題目，以及做一些思維方面的鍛煉，這樣在之后的學(xué)習(xí)中就能夠輕松一些。在我看來小學(xué)的這幾年是為之后打基礎(chǔ)的，所以在有時(shí)間的時(shí)候應(yīng)該要為之后做一些準(zhǔn)備，讓自己初中階段的學(xué)習(xí)能夠輕松一些，讓自己在小學(xué)階段能夠多學(xué)到一些知識。

三、養(yǎng)成好的習(xí)慣

自己要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要把學(xué)習(xí)放在第一位，不能再像之前那樣的為了其它的事情耽誤自己的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)放在后面的位置上。雖然一直以來自己的成績還算不錯(cuò)，但是也只有我知道我的成績是還有提高的空間的。所以我是要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的，要讓自己自覺的就能夠做到很多的事情，而不是要父母監(jiān)督才能夠做到。

既然自己制定了計(jì)劃就一定要去執(zhí)行，只有這樣我才能夠達(dá)到制定計(jì)劃的目的，讓自己能夠更好的學(xué)好知識，我是一定會按照自己制定的這一個(gè)計(jì)劃去學(xué)習(xí)的，我會讓爸爸媽媽監(jiān)督我，幫助我養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是對我非常有利的一件事情。我相信我是一定能夠做到的。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

今天，我們正式放寒假了.在這么的漫長的假期里，同學(xué)們想干些什么呢？有人會說：“我要出去玩！”也有人會說：“我要好好學(xué)習(xí)！”我這個(gè)寒假要干的事情可多了.

首先，我是一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生，還有很多方面的知識不足，所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習(xí)為主，看看自己學(xué)過的還有哪些不會，看書查閱或練練《一點(diǎn)通》書上的語言練習(xí)題，并看看平時(shí)很常見的四字成語和四字詞語.已經(jīng)學(xué)過的語文書上的古詩要會背會寫，而且要找一找課外古詩讀讀，記一記.英語再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，對學(xué)過的單詞要會聽、寫、默、看、說，并查查音標(biāo)，對單詞加深記憶.數(shù)學(xué)呢，復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識，并且到網(wǎng)上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進(jìn)一步掌握學(xué)過的知識并加以靈活運(yùn)用.

第二，我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠?qū)懸皇趾米?我還要多鍛煉身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等，我要早上八點(diǎn)時(shí)做做操，保持身體健康.

第三，我要堅(jiān)持寫日記、作文.以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí).另外，我還要一個(gè)小冊子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時(shí)候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！

還有，我雖然是一個(gè)孩子，我要改變我的態(tài)度，要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活，比如：擦桌、掃地、?{窗等等，做一個(gè)人見人愛的乖孩子.作文

這就是我的寒假計(jì)劃，我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣？

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

期末考試剛剛才結(jié)束，久違的暑假生活馬上就要開始了。難得的一個(gè)假期，這個(gè)暑假過后，我即將晉入初中，開始新的學(xué)習(xí)了。不知道初中的學(xué)習(xí)是怎樣的，聽隔壁家的姐姐說，初中比小學(xué)要累很多，不過我并不擔(dān)心，男子漢大丈夫，這點(diǎn)苦頭有什么好怕的。不過為了能在開學(xué)后不會被打亂學(xué)習(xí)節(jié)奏，能夠順利的進(jìn)行學(xué)習(xí)，我覺得這個(gè)暑假我不能只把時(shí)間花在玩樂上了，而是應(yīng)該提前掌握一些知識。

就在昨天，我向隔壁的姐姐借了一些初中的課本，姐姐已經(jīng)上高中了，這些課本暫時(shí)也用不到，所以我也順利的拿到了書籍。初中的課本和我的小學(xué)時(shí)的課本差距很大，首先就是每一本書都是厚厚的，而且課本大小也遠(yuǎn)比小學(xué)的要大，課本里內(nèi)容也要更多。以語文課本來說，單就文字方面，每一篇文章的文字量幾乎都是小學(xué)課本的兩三倍，而且并沒有拼音之類的。一些生僻字，難懂的字都需要我自己去翻字典才行，不過很慶幸的是課本上有不少姐姐的筆記，省去了我不少的功夫。

小學(xué)數(shù)學(xué)非常簡單，我常常在考試中打滿分，但是看到初中的課本后，我覺得數(shù)學(xué)一定會成為我的“頭號大敵”!我決定先是自學(xué)，然后去買一些輔導(dǎo)書，做一些練習(xí)。我不會學(xué)習(xí)一些比較深奧的，畢竟這已經(jīng)有些超出我的范圍了。

英語的變化也是非常大的，我看到了課本后面滿滿的都是要記的單詞，不禁有些頭疼，拿著初一上期的課本，我翻來覆去。最后決定在這兩個(gè)月內(nèi)，把上學(xué)期這個(gè)課本后面要背的單詞都掌握下來，要會寫會讀，并且還要了解它的意思，這一定會是個(gè)大工程。

除去語、數(shù)、英這三門主課外，剩下的就是歷史、思政、生物、地理這四門了。在這之前我也僅僅只是聽人說過，還不甚了解，也從未進(jìn)行過這方面的學(xué)習(xí)。但我決定，在這個(gè)暑假去跟著隔壁姐姐學(xué)習(xí)，姐姐的學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，應(yīng)該同意做我的小老師。在這之前，我還是決定先花一個(gè)月的時(shí)間把這四本書都熟悉掌握一下，不能什么都不懂。要先通過自學(xué)掌握一個(gè)基礎(chǔ)，至少要把課本里的內(nèi)容都了解個(gè)大概，每一個(gè)單元分別是講解些什么，和哪些知識有關(guān)，這我都需要了解。而且根據(jù)筆記來看，一些重點(diǎn)都已經(jīng)被劃記出來了，所以我這一個(gè)多月主要就是學(xué)習(xí)這些重點(diǎn)知識，然后再在下一個(gè)月里，跟隨姐姐去學(xué)習(xí)。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

一、時(shí)間安排

1、 一天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

一天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

一天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

一天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

一天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況，一天必須完成以上計(jì)劃;

一天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、 語文課程計(jì)劃

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、 英語課程計(jì)劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)英語聽說訓(xùn)練，提高讀寫能力。

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小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總8篇

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小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會的發(fā)展，許多人都意識到數(shù)學(xué)在生活中的重要性，而小學(xué)生也不例外。在小學(xué)階段，數(shù)學(xué)不僅可以幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力，還可以幫助孩子發(fā)展解決問題的能力，一定程度上也能為孩子以后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。因此，制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)男W(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得尤為重要。

我們建議的小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃涵蓋以下幾個(gè)方面：

一、課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)

小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)是全面掌握課本內(nèi)容。因此，孩子需要認(rèn)真聽課，并在課后認(rèn)真做好課本上的習(xí)題。在學(xué)習(xí)過程中，如果遇到問題，我們建議孩子向老師或同學(xué)請教，以獲得更好的理解。

二、練習(xí)的方法

除了課本上的習(xí)題，孩子還可以通過模擬試卷、競賽試題等形式來進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)時(shí)，我們建議孩子要有針對性，將習(xí)題分類，選擇較熟悉的練習(xí)題型或難度適宜的試題進(jìn)行練習(xí)，以不斷提升自己的能力水平。

三、學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)

隨著孩子的不斷成長，學(xué)習(xí)方法需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)。我們建議孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法可以通過備課、拓展閱讀、在線學(xué)習(xí)資源等多種方式，以及參加數(shù)學(xué)研究小組、夏令營等活動來進(jìn)行提升。同時(shí)，父母也可以通過觀察孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣，提供相應(yīng)的幫助和建議。

四、培養(yǎng)解決問題的能力

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅是知識的積累，更重要的是培養(yǎng)解決問題的能力。在家庭、學(xué)校、社會中，我們可以通過各種途徑提供問題解決的方法和思路，讓孩子在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的問題解決能力。

以上是我們的小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，孩子們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。通過有計(jì)劃地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，孩子們可以不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績與能力，更好的為自己的未來打下基礎(chǔ)。

小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

復(fù)習(xí)目標(biāo)

1. 牢固掌握本學(xué)期所學(xué)的概念、規(guī)則和公式，可以指導(dǎo)計(jì)算，解決一些實(shí)際問題。

2.通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能比較熟練地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)除法，能正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算式題。

3.能正確解決單詞問題的分?jǐn)?shù)和百分比，進(jìn)一步提高分析、判斷和推理能力。

4. 了解圓，掌握圓的特性，掌握圓的周長和面積，計(jì)算公式，能夠正確計(jì)算。

復(fù)習(xí)難點(diǎn)

1.混合運(yùn)算和分?jǐn)?shù)、百分比和單詞問題是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。分?jǐn)?shù)四的混合運(yùn)算比較全面，計(jì)算過程比較復(fù)雜，是分?jǐn)?shù)四計(jì)算能力的綜合體現(xiàn)。

2. 分?jǐn)?shù)與百分制應(yīng)用題審查的重點(diǎn)是通過比較和比較，厘清基本應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征，厘清解決思路和方法。

3.這個(gè)單元中最難的問題是分?jǐn)?shù)和百分比。

復(fù)習(xí)要求

1. 使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘法和除法的計(jì)算規(guī)則，提高四分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算能力。

2. 使學(xué)生進(jìn)一步了解和理解分?jǐn)?shù)的乘除與應(yīng)用題之間的定量關(guān)系，更好地掌握分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題的思維和解題規(guī)律，提高學(xué)生的思維能力和應(yīng)用題的解題能力。

小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

【小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃】

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、熟練掌握加、減、乘、除的基本運(yùn)算方法，掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)的基本計(jì)算方法及應(yīng)用；

2、掌握物體的形狀、大小、位置和數(shù)量的概念，并學(xué)會運(yùn)用直尺、量角器等簡單測量工具；

3、掌握面積、體積、重量、時(shí)間、溫度、金錢等一些常用的量的測量和換算方法；

4、掌握一些基本的數(shù)學(xué)思想方法，如分類、歸納、演繹、估算、證明等。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、針對基本運(yùn)算，可以通過大量的練習(xí)及游戲?qū)W習(xí)，加深對數(shù)學(xué)基本運(yùn)算方法的理解；

2、對于小數(shù)、分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)，可以通過實(shí)物表示，輔以作業(yè)，考核等方式，讓學(xué)生掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)的基本計(jì)算方法及應(yīng)用；

3、針對量的測量和換算方法，通過實(shí)驗(yàn)及實(shí)際操作，讓學(xué)生掌握這些量的測量方法及相關(guān)知識點(diǎn)；

4、針對基本數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)行，可以通過大量的思維題目，讓學(xué)生習(xí)慣于運(yùn)用這些方法，提高學(xué)生的思維能力。

三、教學(xué)方法：

1、教師對每個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的講解，幫助學(xué)生掌握概念及相關(guān)運(yùn)算方法；

2、通過實(shí)物表示等方式，將數(shù)學(xué)知識可視化，使學(xué)生更好地理解；

3、定期組織考核，讓學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的問題，及時(shí)糾正；

4、培養(yǎng)學(xué)生自主思考能力，鼓勵(lì)學(xué)生提問題，發(fā)掘自己的潛力。

四、補(bǔ)充措施：

1、提高學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；

2、加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)中遇到的問題；

3、開展家長與學(xué)生之間的交流活動，讓家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，協(xié)助孩子克服學(xué)習(xí)中的困難。

通過上述的小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每個(gè)學(xué)生都能夠全面地掌握數(shù)學(xué)基本知識，同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中不斷提高自己的數(shù)學(xué)思維能力，成功地應(yīng)對以后的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。

小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重理解。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟

4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時(shí)復(fù)習(xí);

2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時(shí)復(fù)習(xí);

2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。

小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了能夠提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力，我們制定了一份小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望家長和老師能夠共同關(guān)注孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，幫助他們在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有更好的發(fā)展。

一、培養(yǎng)興趣

教師應(yīng)該注重培養(yǎng)小學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，提供多樣化的數(shù)學(xué)教育資源，讓孩子們能夠從中感受到數(shù)學(xué)的趣味性和實(shí)用性。可以通過小組合作、游戲、競賽等方式激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和熱情，同時(shí)也能夠增強(qiáng)孩子們的自信心。

二、 營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)習(xí)環(huán)境對小學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有很大的影響。家長和老師要為孩子們提供一個(gè)愉悅、有序、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少干擾因素，讓孩子們能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)。此外，適當(dāng)?shù)挠懻摵徒涣饕彩怯幸娴?，可以讓孩子們分享自己的學(xué)習(xí)體會和疑惑，從而獲得更多的學(xué)習(xí)啟發(fā)。

三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

小學(xué)生必須建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這需要在家長和老師的共同努力下完成。每個(gè)學(xué)期開始前，家長和老師應(yīng)該幫孩子們制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過時(shí)間分配、目標(biāo)設(shè)定等方式幫助孩子們更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免拖延癥和學(xué)習(xí)壓力過大。

四、選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)資源

家長和老師應(yīng)該為小學(xué)生提供適合他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資源。不同年齡段的孩子需要的學(xué)習(xí)資料和教學(xué)方法是不一樣的，所以必須選擇合適的教材、課程和教具。同時(shí)，多樣性的學(xué)習(xí)資源有利于激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維能力和解決問題的能力。

五、重視思維訓(xùn)練

思維訓(xùn)練對于小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。因?yàn)閿?shù)學(xué)不僅僅是一門應(yīng)當(dāng)模仿學(xué)習(xí)方式的學(xué)科，更是一門需要思考和探索的學(xué)科。一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)水平很大程度上取決于他的思維方式和思維能力。教師和家長應(yīng)該為小學(xué)生提供多種思維訓(xùn)練活動和考試，如智力游戲、陳述演講、PISA測驗(yàn)等，以激發(fā)孩子們的智力潛力和找出他們的優(yōu)缺點(diǎn)。

六、適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)

家長和老師要注重孩子們的情感關(guān)懷，適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)能夠激發(fā)他們更好的努力。不僅僅可以表揚(yáng)孩子們的學(xué)習(xí)成績，還可以表揚(yáng)孩子們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的積極表現(xiàn)和進(jìn)步，從而增強(qiáng)他們的自信心和動力。

總之，數(shù)學(xué)是一門需要主動學(xué)習(xí)和積累的科學(xué)。為了讓小學(xué)生在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有更好的發(fā)展，我們必須給出正確的引導(dǎo)和支持。通過上述方法，相信小學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和興趣一定會有所提升。

小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

單詞卡記憶法：

1、制作單詞卡；

2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個(gè)單詞，不允許積累，不背不允許吃飯；

3、當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一次；

4、周三和周六在作業(yè)吧找老師考核單詞卡；

5、準(zhǔn)備“易錯(cuò)單詞本”，考核時(shí)單詞出錯(cuò)直接抄寫上去，然后強(qiáng)化記憶三遍，回去再復(fù)習(xí)；

6、半個(gè)月在作業(yè)吧考試一次單詞；

7、一個(gè)月考試一次單詞；

8、月考后如果還有單詞沒掌握好，寫到紙條上，貼在課桌和床頭等明顯的地方，通過經(jīng)常觀察達(dá)到掌握的目的。

朗讀計(jì)劃：

1、朗讀與學(xué)生學(xué)習(xí)階段相適應(yīng)的滿分作文；

2、一天只允許朗讀一篇；

3、有感情的朗讀，聲情并茂，加入面部表情和肢體語言；

4、一篇作文通過三遍朗讀達(dá)到最好的效果，朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語言表達(dá)能力，必須用心朗讀；

5、朗讀環(huán)境可以在自己的房間內(nèi)進(jìn)行，最好是當(dāng)著父母的面朗讀，父母是評委，可以為學(xué)生的朗讀進(jìn)行評價(jià)，有利于親子關(guān)系的培養(yǎng)；

6、用心體會文章的意思，達(dá)到課外閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練的效果。

理科學(xué)習(xí)方法：

預(yù)習(xí)→做課后練習(xí)題→帶著問題去上課→做筆記（一定把沒有聽懂的知識點(diǎn)寫在筆記本上）→問老師（注意說話技巧，禮貌、謙虛，讓所有老師都喜歡你，都來幫助你的學(xué)習(xí)）→寫作業(yè)前復(fù)習(xí)剛學(xué)過的內(nèi)容→寫作業(yè)（寫作業(yè)不看書，看書不寫作業(yè)，不會寫就把作業(yè)放在一旁，復(fù)習(xí)會了再寫）→作業(yè)批改→錯(cuò)題本2.多做練習(xí)題→錯(cuò)題也會隨之增多。

小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

初二新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要；

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；

2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時(shí)復(fù)習(xí)；

2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃(匯編8篇)

創(chuàng)作文件并確保其易于理解，是一種藝術(shù)，有許多不同的范文可供選擇，您一定會找到需要的。范文可以幫助我們更好地了解自然科學(xué)領(lǐng)域的歷史發(fā)展，并且如何撰寫優(yōu)秀的文稿。如果您需要，“學(xué)習(xí)小計(jì)劃”已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇1

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè)；

3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排；

4、介紹留學(xué)所需資金及來源；

5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向?；貒碛梢Y(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造。

最后需要強(qiáng)調(diào)的是，由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在表達(dá)上要求非常有條理，邏輯嚴(yán)密，簡潔有力，這是大多數(shù)中國申請人所難以達(dá)到的，由于語法錯(cuò)誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機(jī)構(gòu)由外籍專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

英語是我大學(xué)時(shí)的主修專業(yè)，為此我投入了巨大的熱情與努力，并在學(xué)業(yè)上取得了顯著的成績――每次考試成績都保持在班級前五名的位置。此外，為了開闊眼界、豐富學(xué)識，我還廣泛地閱讀各類最新的報(bào)刊雜志。我對國際貿(mào)易的興趣正是從那時(shí)開始的。因?yàn)槲艺J(rèn)識到，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的日益推進(jìn)，無論是發(fā)達(dá)國家還是不發(fā)達(dá)的國家都將面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。作為世界上人口最多的國家，我國在國際經(jīng)濟(jì)體系中扮演著極其重要的角色，而中國一旦加入世貿(mào)組織，將會給國際貿(mào)易市場帶來巨大的沖擊。為此，我在大學(xué)期間就選修了國際貿(mào)易、國際商法等課程，掌握了一些相關(guān)的知識。

大學(xué)畢業(yè)后，我進(jìn)入###市西郊工業(yè)物資公司工作，擔(dān)任總經(jīng)理助理至今。西郊公司主要經(jīng)營金屬材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批發(fā)、零售及代購代銷業(yè)務(wù)。作為總經(jīng)理助理，我的主要工作是協(xié)助總經(jīng)理處理公司業(yè)務(wù)往來和日常事務(wù)的管理。雖然總經(jīng)理是我父親，但是我絲毫沒有放松對自己的要求。我首先從較小的業(yè)務(wù)入手，虛心地向資深員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，我購買了相關(guān)的書籍學(xué)習(xí)，從理論上進(jìn)一步充實(shí)自己。我還經(jīng)常跟隨總經(jīng)理參與各種業(yè)務(wù)商談，從中我不僅學(xué)習(xí)到很多業(yè)務(wù)技巧，還讓我認(rèn)識到貿(mào)易不只是一個(gè)簡單的概念和過程，它還包含著許多的金融、法律知識，涉及到相當(dāng)廣泛的領(lǐng)域。特別是隨著公司的發(fā)展壯大，我們必將逐漸步入更為廣闊的國內(nèi)和國際貿(mào)易市場中，接受更加激烈的行業(yè)競爭。我深感有必要學(xué)習(xí)、掌握先進(jìn)的貿(mào)易理論知識和經(jīng)驗(yàn)，為迎接新的挑戰(zhàn)做好更為充分的準(zhǔn)備。為此，我萌發(fā)了去國外先進(jìn)國家攻讀國際貿(mào)易碩士學(xué)位的想法。

在經(jīng)過認(rèn)真的考慮后，我最終選擇了貴國――澳大利亞作為我的留學(xué)之地。首先，澳大利亞是一個(gè)社會安定、人民友好的發(fā)達(dá)國家，國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來頻繁，是我學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識與經(jīng)驗(yàn)的最佳地點(diǎn)；其次，貴國大學(xué)素以一流的師資和教學(xué)聞名世界，是我學(xué)習(xí)進(jìn)修的理想校園。如果能有機(jī)會到貴國學(xué)習(xí)，我一定會抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會，吸取貴國先進(jìn)的國際貿(mào)易知識，為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。學(xué)成后，我將立即回到現(xiàn)在的工作崗位，把所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到公司的業(yè)務(wù)發(fā)展中，帶領(lǐng)公司穩(wěn)步邁向國際市場。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇2

一、讀博目標(biāo)：

希望畢業(yè)之后能夠成為一名普通高等院校的講師。如果有機(jī)會，希望能夠申請繼續(xù)做博士后的研究。

二、達(dá)到目標(biāo)需要的能力：

1、豐富的知識儲備：特別是掌握豐富的環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識。

2、學(xué)術(shù)研究的能力：能夠熟練地獨(dú)立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)論文的寫作。

3、英語應(yīng)用的能力：能夠熟練地閱讀英語原版書籍和論文，能夠熟練撰寫英語論文和參加學(xué)術(shù)交流等。

4、語言表達(dá)和交際的能力：能夠愉快有效地與各種單位或機(jī)構(gòu)，與各樣的學(xué)者、老師和同學(xué)進(jìn)行環(huán)境法學(xué)學(xué)習(xí)和工作方面的交流。

三、達(dá)到目標(biāo)需要進(jìn)行的努力：

1、閱讀古今中外大量優(yōu)秀的法學(xué)著作和論文，首先彌補(bǔ)自己薄弱的法學(xué)基礎(chǔ)知識。

2、學(xué)習(xí)并嘗試，最終熟練掌握學(xué)術(shù)論文的撰寫、投稿和發(fā)表方法，能夠在讀博期間發(fā)表多篇有學(xué)術(shù)價(jià)值的論文。

3、提高英語的應(yīng)用能力，特別要針對環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域知識的特點(diǎn)，全面提升英語的聽說讀寫各項(xiàng)能力。

4、積極參加各種環(huán)境法學(xué)的研討會、學(xué)術(shù)沙龍、國內(nèi)國際會議，主動向環(huán)境法學(xué)的教授、學(xué)者請教學(xué)習(xí)，主動與環(huán)境法學(xué)的博士生同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流，同時(shí)也把握機(jī)會鍛煉自己表達(dá)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和看法的能力。

四、近三年的具體計(jì)劃：

1、第一學(xué)年：

①積極參與導(dǎo)師的各項(xiàng)研究計(jì)劃和研究項(xiàng)目；

②廣泛閱讀中外著名環(huán)境法學(xué)的原版著作；

③主動旁聽環(huán)境法碩士研究生的課程；

④廣泛涉獵國際法、知識產(chǎn)權(quán)法、法理學(xué)、民法學(xué)的知識；

⑤重點(diǎn)提高英語的閱讀和聽說能力；

⑥努力發(fā)掘環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域有待完善的學(xué)術(shù)前言問題，并提出自己的見解，開始撰寫學(xué)術(shù)期刊論文，嘗試成功發(fā)表期刊論文。

2、第二學(xué)年：

①積極參與導(dǎo)師的各項(xiàng)研究計(jì)劃和研究項(xiàng)目；

②找到自己擅長并感興趣的一個(gè)或多個(gè)學(xué)術(shù)研究方向和領(lǐng)域；

③繼續(xù)努力撰寫學(xué)術(shù)論文，爭取在第二學(xué)年結(jié)束時(shí)發(fā)表核心期刊論文3篇以上；

④繼續(xù)彌補(bǔ)自己在環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域或者相關(guān)國際法、知識產(chǎn)權(quán)法領(lǐng)域知識的不足；

⑤開始確定博士畢業(yè)論文的方向和題目，并著手搜集資料和撰寫開題報(bào)告。

3、第三學(xué)年：

①積極參與導(dǎo)師的各項(xiàng)研究計(jì)劃和研究項(xiàng)目；

②認(rèn)真努力撰寫博士畢業(yè)論文；

③深化對環(huán)境法學(xué)學(xué)術(shù)前言問題的認(rèn)識；

④繼續(xù)撰寫學(xué)術(shù)論文，努力繼續(xù)發(fā)表核心期刊論文；

⑤總結(jié)自己三年的學(xué)習(xí)成果和收獲；

⑥開始找工作和嘗試申請做博士后的研究。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇3

升入小學(xué)六年級了，也就意味著小升初階段來臨了。面對即將到來的小升初考試，六年級的小學(xué)生們應(yīng)該如何規(guī)劃自己的小升初學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？

在學(xué)習(xí)時(shí)間上，要提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。必須保證每天的睡眠時(shí)間，最好能夠早睡早起，保證每天有8個(gè)小時(shí)以上的睡眠，以保證學(xué)習(xí)時(shí)的充沛的精力。

1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)。

2、認(rèn)真聽課。上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽講，力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。

3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)；認(rèn)真審題；明確解題思路；認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢 查；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；遇到不會做的`題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要下決心獨(dú)立完成作 業(yè)。

5、要利用周末和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學(xué)習(xí)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

6、為了迎接小升初的考試，平時(shí)需要進(jìn)行更多的習(xí)題練習(xí)。

7、保證每一個(gè)星期進(jìn)行一次以上的體育鍛煉。

即將面臨小升初的孩子們，還是應(yīng)該制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用好這段時(shí)間使孩子的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新臺階。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇4

在定下了要考研之后，本人根據(jù)考研這件事情的特殊性，重新對自己的大學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行了一下規(guī)劃，以保證自己在順利完成大學(xué)本科學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能夠?qū)ψ约捍笏膶⑦M(jìn)行的研究生入學(xué)考試有足夠多的幫助?，F(xiàn)將本人大學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃呈上：

一、大一期間學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)把握好社團(tuán)活動

在確定了自己在大學(xué)四年專業(yè)課學(xué)習(xí)之后還將繼續(xù)對本專業(yè)進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)開始，大一的專業(yè)課基礎(chǔ)也就顯得無比重要了，只有把基礎(chǔ)打牢靠了，才有可能在未來進(jìn)行研究性學(xué)術(shù)的學(xué)習(xí)。本人所學(xué)的專業(yè)是新聞學(xué)，參加的社團(tuán)也是學(xué)校的記者團(tuán)，這相當(dāng)于是理論與實(shí)踐的有利結(jié)合，把新聞專業(yè)課的基礎(chǔ)打牢和把握好社團(tuán)活動，也就同等重要了。因此，本人規(guī)劃在大一期間學(xué)好專業(yè)課，也把握好記者團(tuán)的工作，以便自己在未來有朝一日要成為一名真正的新聞人時(shí)，不會基本功不扎實(shí)。

二、大二期間把重心放回到專業(yè)課保證專業(yè)能力

到了大二的時(shí)候，本人打算社團(tuán)活動就慢慢放下了，畢竟要進(jìn)行研究生入學(xué)考試的準(zhǔn)備，更看重的還是理論水平的高度。本人打算大二期間把重心放回到專業(yè)課上，以保證專業(yè)能力扎實(shí)可靠，不出現(xiàn)后期進(jìn)行考研準(zhǔn)備時(shí)的費(fèi)勁吃力情況。在這期間，本人會與各專業(yè)課老師保持良好的交流，以確保自己遇到問題隨時(shí)可以有人請教，也保證自己在進(jìn)行研究生入學(xué)考試之處的新聞專業(yè)能力沒有任何問題。

三、大三期間開始研讀研究生入學(xué)考試相關(guān)書籍

到了大三的時(shí)候，也就是本人得開始看相關(guān)考研書籍的時(shí)候了。研究生入學(xué)考試，畢竟是比本科學(xué)習(xí)要難很多也深很多的學(xué)習(xí)，如果不在大三的時(shí)候開始慢慢看的話，等到大四再去趕進(jìn)度就來不及了。大三將保持一個(gè)勻速前進(jìn)的狀態(tài)，將考研相關(guān)書籍都看透吃透，不怕多看，就怕少看。在其他同學(xué)都出去找單位實(shí)習(xí)的同時(shí)，也不要擔(dān)心自己會落后于人，畢竟每個(gè)人有每個(gè)人的選擇，既然選擇了考研就全力以赴去準(zhǔn)備。

四、大四期間全身心投入到備考當(dāng)中，全力以赴

大四一到，本人就要全身心投入到研究生入學(xué)考試的準(zhǔn)備當(dāng)中了。時(shí)間在這個(gè)期間就會越加顯得流逝的快了起來，而本人將要做的，也就是兩耳不聞窗外事的全身心投入到學(xué)習(xí)中去，保證研究生入學(xué)考試的成功。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇5

為了更好地搞好日常學(xué)習(xí)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，更好地展開學(xué)習(xí)部的工作，現(xiàn)特制定工作計(jì)劃如下：

一、日常工作計(jì)劃

1、為了及時(shí)了解各學(xué)院的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)學(xué)院間的學(xué)習(xí)交流，將適時(shí)召開各班的學(xué)習(xí)委員會議，進(jìn)行工作交流。

2、組織同學(xué)參加校內(nèi)外各類學(xué)習(xí)競賽活動，定期開展內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)活動，營造良好的學(xué)

風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。

3、加強(qiáng)與各學(xué)院的學(xué)生干部的聯(lián)系，進(jìn)行工作交流。

4、協(xié)助教務(wù)辦搞好學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)工作。

5、定期召開分院部長及干事會議。

二、主要大型活動方案

1、知識競賽(具體活動名稱待定)

意義：經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，會使同學(xué)感到疲倦和枯燥，大家總是尋求一個(gè)舒適的地方來放松自己，這次活動不需要同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，而只要帶著一份平靜的心態(tài)去參與，不僅可以

在歡樂中學(xué)到各方面的知識，擴(kuò)大視野，而且還可以竟請展現(xiàn)自己，促使同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)各類知識，掌握專業(yè)技能

時(shí)間：3月底4月初

地點(diǎn)：錦繡小劇場

內(nèi)容：分四個(gè)篇章

(1)百科篇：關(guān)于天文、地理、文學(xué)、體育等知識(搶答)

(2)時(shí)事篇：關(guān)于國內(nèi)外當(dāng)前或以前的時(shí)事及兩課的知識(風(fēng)險(xiǎn)題)

(3)專業(yè)篇：按分組不同而定，如關(guān)于經(jīng)貿(mào)、財(cái)會等知識(必答)

規(guī)則：A在各學(xué)院中報(bào)名產(chǎn)生，分別取10名，分成四隊(duì)比賽，其中四人參加，剩余六人為智團(tuán)，幫助出謀劃策。

B各隊(duì)可憑才藝表演加分

C主持人男女各一名，可適當(dāng)邀請啦作現(xiàn)場點(diǎn)評

D現(xiàn)場監(jiān)督：各分院紀(jì)檢部部長

E記分員：校學(xué)習(xí)部干事

F設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：團(tuán)體總分第一名，智多星3人

形式：分組競賽(分搶答、必答、風(fēng)險(xiǎn)題)

目的及預(yù)期效果：通過本次活動，培養(yǎng)同學(xué)的思考能力，反應(yīng)能力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，活躍校園氣氛，調(diào)動同學(xué)的求知欲。

2、為了抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)部定期召開各學(xué)院的學(xué)習(xí)委員討論會，

及時(shí)了解班級的小狀況，以便采取相應(yīng)的措施。

3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調(diào)支持各學(xué)院的工作。

以上是學(xué)習(xí)部初定的工作計(jì)劃，我們將根據(jù)具體情況，在具體工作中不斷完善，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)更好地服務(wù).

篇五：學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評議,制定了以下工作計(jì)劃:

一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長會議．

（１）第一次會議定于４月１７日――２１日的適當(dāng)時(shí)候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽的辯題、辯制．

（２）第二次會議定于４月２４日――２８日的適當(dāng)時(shí)候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽．

二、備實(shí)施＂石化放映室＂計(jì)劃．

我們打算精心選取有意義的電影，在周日晚上在康莊校區(qū)播放．這樣，一來可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到休息，又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪，還 可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校，保證充足的睡眠，以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)．因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來，并因此耽誤了上午甚至一天 的課程．

三．舉辦北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽．

賽是我部的強(qiáng)勢項(xiàng)目，我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新，力爭把這次賽事辦好，辦成功！

四．舉辦＂不歸掛科路＂報(bào)告會．

考試不及格，苦果多多．然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果，為此，我們力邀學(xué)長，學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法，痛陳經(jīng)歷，詳述利害，以期同學(xué)們警鐘長鳴．而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動，正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，相信可以達(dá)到預(yù)期的效果．

以上是我部的主要計(jì)劃，比較小的和隨機(jī)的活動臨時(shí)安排．相信在校會的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下，上述計(jì)劃會得到完滿的執(zhí)行．

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇6

一． 舉辦專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會景：

經(jīng)過三年艱辛并充滿汗水的，課程、作業(yè)、考試繁多并對學(xué)生管制嚴(yán)格、呆板的高中學(xué)習(xí)與生活的我們，終于在那個(gè)火熱的的6月迎來了高考，放飛了那個(gè)我們蓄積多年能量的理想。而今，我們的那個(gè)的理想已經(jīng)在東華理工大學(xué)暫靠了站，我們必須得面對的是一個(gè)陌生的，與高中截然不同的大學(xué)新生活，新學(xué)習(xí)，新環(huán)境。

然而，就是在這樣的新生活新，新學(xué)習(xí)、新環(huán)境中我們感覺到自己像迷失了方向的船，前路迷茫， 不知所去；對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有著許多的不適應(yīng)；對實(shí)際學(xué)習(xí)生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。

為了讓我們班同學(xué)能夠盡快找到前進(jìn)的動力與目標(biāo)，適應(yīng)大學(xué)新的生活方式，新的教學(xué)方式與課程安排，熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過三年大學(xué)生活，更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問題，我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會活動。

二． 本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會的目的，意義和目標(biāo)：

目的：通過與一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的交流切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問題。

意義：我們知道自己所學(xué)的專業(yè)叫什么，卻不知道自己的專業(yè)該如何更好的去學(xué)習(xí)，重點(diǎn)需要培養(yǎng)的能力，升本、考研的發(fā)展方向，就業(yè)前景等；我們知道大學(xué)課程安排不像高中那樣緊湊、繁多，課余時(shí)間豐富卻不知道該如何合理的度過這些時(shí)間；我們知道東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院里有著諸多的社團(tuán)可以讓我們加入，但我們卻不知道該如何處理這些社團(tuán)的活動與學(xué)習(xí)，娛樂，休息三者之間的關(guān)系；我們知道高職?？拼髮W(xué)有幾種升本途徑，卻不知道這幾種升本途徑的差別與具體要求；我們知道大學(xué)可以推優(yōu)、評優(yōu)、入黨，但卻不知道這具體要達(dá)到什么要求，是怎么樣操作并確定人選的；我們知道學(xué)校是學(xué)分制做評價(jià)學(xué)業(yè)指標(biāo)的，卻不知道具體情況??

這樣的小問題還有很多，并且一直迷惑，困擾這我們，讓我們迷失了學(xué)習(xí)方向，奮斗目標(biāo)，失去了前進(jìn)動力。因此我們需要舉辦這樣一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題，使我們找到前進(jìn)的動力與目標(biāo)，促進(jìn)我們更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，使我們能夠愉快度過一個(gè)充實(shí)有意義的大學(xué)生活。

為此，我們預(yù)備請來一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們來談?wù)勊麄儗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以他們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學(xué)習(xí)、生活提供一些建議或意見，通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學(xué)的一些迷惑與困擾。

目標(biāo)：讓我們班同學(xué)能夠盡快的適應(yīng)大學(xué)新的生活方式，新的教學(xué)方式與課程安排，熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過三年大學(xué)生活，更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動。我們學(xué)校有一批有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓，為我們解答疑惑，提供學(xué)習(xí)意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學(xué)習(xí)的前提下舉辦，這是是可行的。

三． 本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會資源需求：

1. 所需時(shí)間:

2. 所需場所:

3. 人力資源:

4.物力資源:

四． 專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動展開:

1. 布置會場要求:

嘉賓席與我班同學(xué)席位位置面對面布置；嘉賓席位桌上應(yīng)擺立姓名牌；嘉賓席后面黑板上應(yīng)寫上“東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級旅游管理（2）班專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會”字樣；

2．活動開始：

活動開始同學(xué)們提前15鐘入場，班干進(jìn)行點(diǎn)到，點(diǎn)到完畢;主持人宣布東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級旅游管理（2）班專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會開始主持人邀請嘉賓進(jìn)場入座;安排同學(xué)在一旁拍照；

3.活動進(jìn)行時(shí):

先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言，邀請嘉賓逐個(gè)依次進(jìn)行簡介與要請發(fā)言；發(fā)言完畢，由同學(xué)們自由提問，嘉賓們選擇回答；交流會完畢，主持人提醒班上把買好的紀(jì)念品由代表現(xiàn)場轉(zhuǎn)贈嘉賓。

4．清理會場:清理會場，恢復(fù)會場原樣。

5.寫活動總結(jié):寫新聞稿，要求新聞稿附照片，最后定稿需用word文檔打印出來，并保留原稿。

五．經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1．嘉賓禮品:每份十元以內(nèi)，以三個(gè)嘉賓算預(yù)計(jì)約30元。

2.打印word文檔及照片:以四篇新聞稿，每篇稿件兩頁，0.2元每頁計(jì)，共計(jì)1.6元

3.打印策劃書兩份，共計(jì)1.8元

4．經(jīng)費(fèi)總預(yù)計(jì)支出33.4元

六．交流會舉辦過程中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié):

會前點(diǎn)到若有缺到的應(yīng)該打電話通知其趕到會場，遲到的或不到的應(yīng)該等級名字并注明原因；班干部應(yīng)維持好會場紀(jì)律，不能出現(xiàn)大聲喧嘩，吵鬧；向嘉賓提問題必須是與本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)

交流會主題有關(guān)的問題，不能問無關(guān)問題。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇7

通過兩天在院里的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》學(xué)習(xí)（雖然中途有所早退的情況），頗有收獲，結(jié)合自己的一點(diǎn)點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)體會，總結(jié)下大牛們的觀點(diǎn)，加深理解，深刻體會。

首先應(yīng)該說，新版《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》盡管有瑕疵，有部門間的利益紛爭，但總的來說，體現(xiàn)了規(guī)劃公共政策取向的一種必然趨勢和走向，政策法規(guī)制定與學(xué)術(shù)研究不同，在對各利益主體的的矛盾要求的妥協(xié)下，最終的成果和初衷總是存在著這樣或者那樣的遺憾的。

新版《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》七章七十條，舊版《城市規(guī)劃法》六章四十六條，增加了城鄉(xiāng)規(guī)劃的修改和監(jiān)督檢查兩章節(jié)，刪減城市新區(qū)開發(fā)和舊區(qū)改建，從宏觀上講主要有以下幾點(diǎn)轉(zhuǎn)變：

1、賦予權(quán)力vs限制權(quán)力

要去怎樣和不能怎樣的轉(zhuǎn)變。也標(biāo)志著政府身份的一種轉(zhuǎn)變——一個(gè)作為催化城市發(fā)展的組織者。當(dāng)然，我國法律監(jiān)督制度的不完善從根本上制約了這一點(diǎn)。

2、規(guī)劃體系對應(yīng)政府事權(quán)

新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法對應(yīng)各級政府事權(quán)建立對應(yīng)規(guī)劃體系要求，分為國家（國務(wù)院建設(shè)部）、省（省政府）層面的城鎮(zhèn)體系規(guī)劃，城市總體規(guī)劃（市縣政府），城市下轄鎮(zhèn)、鄉(xiāng)規(guī)劃，村規(guī)劃。沒有再提市域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃和大城市的分區(qū)規(guī)劃，由此理解，二者不在作為強(qiáng)制性內(nèi)容，但可作為前期研究以對后期下一層次規(guī)劃作以指導(dǎo)。

同時(shí)，村規(guī)劃和鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證的確立，也體現(xiàn)了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的目的。

３、規(guī)劃區(qū)劃定

新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)定，制定市、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村規(guī)劃之前，必須劃定城市規(guī)劃區(qū)范圍作為規(guī)劃管理部門的管理權(quán)限范圍，在規(guī)劃區(qū)內(nèi)劃定建設(shè)用地范圍，規(guī)劃建設(shè)部門不得在建設(shè)用地范圍之外發(fā)放用地許可證。

對于規(guī)劃區(qū)的劃定，存在較多的疑問

重疊問題

原則上，上級規(guī)劃劃定的規(guī)劃區(qū)包括下級規(guī)劃時(shí)，下級規(guī)劃不再重新劃定。

規(guī)劃區(qū)外的建設(shè)活動管理

土地部門及地方性法律法規(guī)管理

規(guī)劃區(qū)不是一個(gè)圈

重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，線形工程規(guī)劃區(qū)外建設(shè)問題

4、一書兩證轉(zhuǎn)為一書三證

配合國家減少行政審批項(xiàng)目的要求，規(guī)劃區(qū)內(nèi)建設(shè)項(xiàng)目選址意見書更改為以劃撥方式取得土地使用權(quán)的建設(shè)項(xiàng)目需辦理選址意見書。規(guī)劃區(qū)內(nèi)建設(shè)項(xiàng)目需辦理建設(shè)用地及建設(shè)工程規(guī)劃許可證，并在村建設(shè)用地范圍內(nèi)的建設(shè)，需辦理鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證。

5、規(guī)劃審批的人大監(jiān)督和規(guī)劃過程的公眾參與

編制總體規(guī)劃，在報(bào)上一級人民政府審批前需先經(jīng)本級人民代表大會常委會審議?？刂菩栽敿?xì)規(guī)劃需經(jīng)本級和上級人大備案。

規(guī)劃公眾參與主要體現(xiàn)在，規(guī)劃編制要征求意見和規(guī)劃編制公示，詳規(guī)和施工方案修改需聽取利害關(guān)系人意見（啥叫利害關(guān)系人太含糊了）。

6、城市規(guī)劃的嚴(yán)肅性

長期的市長規(guī)劃、開發(fā)商規(guī)劃造成規(guī)劃嚴(yán)肅性不足，一任市長一輪規(guī)劃，一種需求一種詳規(guī)。鑒于這種情況，新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)定了五種城鎮(zhèn)體系、城總規(guī)、鎮(zhèn)總規(guī)修改的特殊情形。

規(guī)劃修改不符合控規(guī)的不得審批。

7、完善規(guī)劃程序

形成規(guī)劃前期評估-制定-審議-實(shí)施-監(jiān)督-規(guī)劃實(shí)施評價(jià)一個(gè)循環(huán)的規(guī)劃制定實(shí)施過程。

8、突出近期建設(shè)規(guī)劃的地位

落實(shí)國民經(jīng)濟(jì)五年計(jì)劃（人大批準(zhǔn)的最權(quán)威規(guī)劃）的目標(biāo)，與土總規(guī)相銜接，近期建設(shè)規(guī)劃應(yīng)作為規(guī)劃制定和實(shí)施的重點(diǎn)。

未來的發(fā)展方向

關(guān)于三規(guī)合一的問題，似乎不大靠普，但如果能借助大部委改制的“春風(fēng)”還是很有希望的。

總規(guī)大而全，全而無用的窘境應(yīng)成為規(guī)劃工作者需要深刻思考的問題。

相關(guān)技術(shù)指標(biāo)和專項(xiàng)法規(guī)的完善亟待進(jìn)行。

。。。。。。

規(guī)劃之路，任重道遠(yuǎn)

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇8

教師的職業(yè)就決定了教師必須與書結(jié)緣，以書為友，走進(jìn)書本，終生與書為伴。每位教師在忙碌的工作之余把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。為此，特制定了本學(xué)期的讀書計(jì)劃：

一、讀書目標(biāo) ：

1、通過讀書，增加自己的知識含量，使自己成為更富內(nèi)涵的教師。進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，提升自己的理論和實(shí)踐水平，提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量和效益。在日常教學(xué)活動中，養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的點(diǎn)滴感想的好習(xí)慣，提高教育科研水平，重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

2、通過讀書活動，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

3、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。

二、讀書內(nèi)容

１、《教育智慧從哪里來》、《擺正心態(tài)干工作》、《團(tuán)隊(duì)精神》

2、學(xué)校及本人訂購的各類報(bào)刊雜志等。

三、讀書的具體措施安排：

1、加強(qiáng)交流，共同提高。加強(qiáng)教師讀書學(xué)習(xí)的研討和交流，努力營造學(xué)習(xí)反思、研討交流的氛圍，及時(shí)交流讀書心得，使教師在讀書中不斷發(fā)展自我、提升自我和完善自我。

2．堅(jiān)持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時(shí)，以書為友，充實(shí)思想。

3．讀書過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法，做好勾畫和批注。

4．堅(jiān)持做好讀書筆記，摘錄教育教學(xué)信息，以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺階。

5．充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，了解各種讀書信息。

6．認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書活動，主動與同事交流，利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時(shí)間，積極 和其他 老師交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得，多反思，多總結(jié)。由淺入深、由易到難、螺旋上升，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

我作為一名品德教師，要積極參與到學(xué)校的讀書活動中，努力通過讀書來滋養(yǎng)精神，提升品位，不斷提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，努力做家長滿意的，學(xué)生愛戴的人民教師。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃(匯總8篇)

優(yōu)秀的論文有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方呢？如今，我們面對數(shù)量龐大的在線文檔，需要提高我們的在線文檔管理能力。因此，在撰寫論文時(shí)，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文，以便更好地提高自己的寫作能力。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家撰寫了一篇題為“學(xué)習(xí)新計(jì)劃”的優(yōu)秀范文，供大家參考。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇1】

一時(shí)間安排上

1、起床：堅(jiān)持做到每天7：00—7：30起床，吃早飯；

2、上學(xué)：7：30出家門，上學(xué)不遲到；

3、上學(xué)路上：腳步要快，不拖拉，要10分鐘走到學(xué)校；

4、上課：7：40—11：30，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題；

5、吃午飯：12：00吃飯，吃飯的時(shí)候盡量不看電視，

要等到吃過飯?jiān)倏矗?/p>

6、寫毛筆字：13：00寫一張毛筆字，寫字的時(shí)候要專心，

字要工工整整，不能歪歪扭扭的；

7、下午的課：14：20出家門，14：30—17：05上課；

8、作業(yè)和晚飯：18：00—19：30；

9、上床：洗臉?biāo)⒀郎洗玻?0：30看書，21：00睡覺。

10、特殊時(shí)間說明：

①星期一、三、五下午放學(xué)練琴。

②星期二、四下午放學(xué)上網(wǎng)1小時(shí)。

③星期六下午自由安排。

二讀書計(jì)劃

媽媽說，開學(xué)以后就沒太多時(shí)間去書店看書了。前天，媽媽帶我去圖書城又新買了一些書。

這學(xué)期我要讀的書有：《淘氣包馬小跳》、《我和小姐姐克拉拉》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《笨狼的故事》、《非洲歷險(xiǎn)記》、《讓太陽長上翅膀》、《影子人》、《烏丟丟的奇遇》、《我就是我的顏色》、《百問百答—宇宙》、《搖頭晃腦讀中華》、《史記故事》……

三重新寫日記本

媽媽說，這一學(xué)期我還有一個(gè)重要計(jì)劃——重新在日記本上寫日記！

我以前曾經(jīng)寫過滿滿兩個(gè)日記本，可自從去年暑假開通校信通博客以后，我習(xí)慣了在電腦上寫東西，媽媽新給我買的日記本上就缺少了我的文字。

放假我有時(shí)間在電腦上寫博客，現(xiàn)在開學(xué)了，我又沒時(shí)間上網(wǎng)寫博客了。

所以，從明天開始，我只能寫在日記本上，然后有時(shí)間再往電腦上校信通博客上抄。

以上我的新學(xué)期計(jì)劃，我一定要堅(jiān)持做到！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇2】

不知不覺，快樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)的嶄新的新學(xué)期里，大家對自己都有新的打算，當(dāng)然我也不例外。

我先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的打算?！冻聊拇蠖鄶?shù)》是王小波的一本雜文集，上個(gè)學(xué)期就已經(jīng)看了幾十頁，但是因?yàn)閯e的書插入，就擱下了。那天有人又跟我提起這本書，才想起這本書還沒看完。這是我的一個(gè)壞習(xí)慣，有時(shí)候會把幾本書同時(shí)開了頭，看個(gè)半截扔在那兒，就像些沒娘要的孩子。曾國藩說過：“一書不盡，不讀新書。”很顯然，他是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍沂莻€(gè)散漫的人。林語堂的讀書習(xí)慣倒是和我一樣，家里到處是打開的書本，看了一半的書本。這讓我多少找到點(diǎn)安慰。

數(shù)學(xué)方面，我嚴(yán)重偏科，在這新學(xué)期，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，并做好課堂，后認(rèn)真復(fù)，掌握好課本知識。語文方面，我會掌握好課本知識。另外，還要加大課外閱讀量，學(xué)習(xí)好寫作方法，以提高自己的作文水平。英語方面，我要多讀、多聽、多練。上課時(shí)要做好課堂筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。還要提高自己的英語聽力，要多聽一些英語的演講稿和錄音。當(dāng)然，要做到全面發(fā)展，沒有良好的體質(zhì)是不行的。所以，在體育方面，我也要付出積極的努力。

雖然學(xué)習(xí)很重要，但不要把時(shí)間全部放到學(xué)習(xí)上，同時(shí)，我們要要多出去走走，看看展覽，掌握社會和自然的知識，擴(kuò)大知識面，以提高自己的綜合素質(zhì)。

再談?wù)劶w活動方面的事情。

在學(xué)習(xí)之余，我會積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動。我想?yún)⒓訍坌纳绲木栀浕顒?，把自己收集的一些書籍捐獻(xiàn)給那些想讀書的孩子們，讓他們知道他們并不是一個(gè)人，世界并不是無情無義的，全世界的人都在關(guān)心著他們。

立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。沒有一個(gè)人天生就是天才，即使是天才，他們也要下“功夫”。

世上無難事，只怕有心人。沒有什么事情是能阻止我們的！讓我們向著未知世界和自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇3】

時(shí)間匆匆，隨著春季的到來，新學(xué)期的旅途也隨之展開了!回到校園，看著同學(xué)們在假期后積極熱情的模樣，我的心中也被點(diǎn)燃了想要努力和奮斗的熱情!

如今，在分析了自身目前情況以及今后學(xué)習(xí)上的方向和目的后，我在此對自身本學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃的安排如下：

一、思想管理

新學(xué)期新打算，在這個(gè)全新的學(xué)期里，我自身的思想都需要嚴(yán)格的改進(jìn)!為此，在思想上：

1、加強(qiáng)自我管理

面對新的學(xué)期，我首先要加強(qiáng)自我的管理和要求，在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持遵守計(jì)劃和目標(biāo)，讓自身能加強(qiáng)自我的管理能力，在學(xué)習(xí)和生活中都能更好的控制自己的行為，保證完成自身的目標(biāo)!

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性

學(xué)習(xí)的效率與自身的熱情也是息息相關(guān)的，為此，在管理自身行為的同時(shí)，我也要做好思想調(diào)整，尋找對手和目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)的競爭精神!

二、學(xué)習(xí)方面

回顧并分析過去的學(xué)習(xí)，除了思想態(tài)度，我在學(xué)習(xí)上的行動也有很多“偏科”的行為，這一點(diǎn)在我的成績上造成了很大的不均衡現(xiàn)象。為此，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)方面：

首先要改進(jìn)自身的壞c習(xí)慣“學(xué)習(xí)走神、對不擅長的課不認(rèn)真……”這些都是很常見的問題，但卻一直持續(xù)的影響著我。為此我想在這個(gè)學(xué)期有所改進(jìn)，那么這些不好的習(xí)慣也必須在此及時(shí)的改進(jìn)!

其次，針對我不擅長的科目“數(shù)學(xué)……”等要進(jìn)行全面的檢查和快速復(fù)習(xí)。從基礎(chǔ)開始排查自身問題，對于不會和不懂的地方，要及時(shí)的記錄并找老師請教。努力更新自己基礎(chǔ)中的問題，并結(jié)合現(xiàn)在的課程，一步步的的去追上大家的進(jìn)度!

另外，對于自己擅長的“歷史……”等科目，在學(xué)習(xí)上面雖可以不用花費(fèi)太多的時(shí)間，但絕不能有所放松!這學(xué)期我會花費(fèi)更多時(shí)間在偏科的糾正上，但不能為了自己不擅長的科目反而導(dǎo)致擅長的科目滑落!

為此，要在保持自身原有成績的情況下進(jìn)行完善自我，從自身的娛樂和休閑時(shí)間中“擠壓”時(shí)間，為自己爭取改進(jìn)的機(jī)會!

總的來說，每個(gè)學(xué)期的時(shí)間都是一樣的，但我要通過這次的計(jì)劃去管理自己，以嚴(yán)格的管理，去踐行魯迅先生那句“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的?！弊屪约豪眠@個(gè)學(xué)期，充分改進(jìn)自我，提高自身成績!這個(gè)學(xué)期過后，我一定能更加出色的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)!

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇4】

新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，操場上還存留著軍訓(xùn)的氣息，看著初一的新同學(xué)們加入到這個(gè)校園中，我也意識到自己已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，時(shí)間真是過得飛快，好像只是一瞬間的事，那么在新的一學(xué)期中我也會做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在過去的一學(xué)期中，我嚴(yán)格按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行每一階段的學(xué)習(xí)，事實(shí)證明效果是真的好，那么在這個(gè)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足，比如馬虎、有時(shí)效率不高等，那么在新學(xué)期中，我也會努力改正這些不足，對于存在的優(yōu)點(diǎn)也不驕傲，并且查看是否仍有進(jìn)步的空間，讓自己不停留在原地。那么接下來就是對新一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定。

一、改正不足

對于自己已經(jīng)明確的不足要及時(shí)的改正，但不要一時(shí)心急，要循序漸進(jìn)的來，確保能夠完全將這些徹底扔掉，那么在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，可以做一個(gè)便簽，如果覺得必要的話，可以將提醒自己的話寫在上面，放在自己能夠看見的地方，在堅(jiān)持一段時(shí)間后，可以進(jìn)行自我的檢查，對仍有殘留的不足，要加大力度。

二、提升自主學(xué)習(xí)能力

自學(xué)，一直都是一個(gè)模糊詞匯，大家對其的理解或許是相同的，但是做出來的效果卻是參差不齊，那么，已經(jīng)到了初三的階段，我們即將迎來的一場大考——中考，已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，在最后的這一年中，除了要跟上老師每天上課的腳步，更重要的就是自己在空余時(shí)間的自學(xué)，這也是能力提高的關(guān)鍵時(shí)間段，那么我計(jì)劃，從各個(gè)科目的刷題開始做起，每天為自己定下做幾套卷子的目標(biāo)，自己一定要嚴(yán)格執(zhí)行。

三、重視自己的馬虎

馬虎，一直都是我的專屬詞匯，做事馬虎、做題馬虎、考試還馬虎，而且每次因?yàn)檫@樣的原因，自己在考試中沒少丟分，這也一直讓我很懊惱。那么，在新學(xué)期的到來我決定一定要改正掉這個(gè)壞毛病，我覺得能夠出現(xiàn)馬虎的狀況，除了審題不認(rèn)真，還有一點(diǎn)就是知識點(diǎn)掌握的并不是很牢固，不為失敗找借口，勇于面對便已經(jīng)成功了一半。

四、各個(gè)科目的學(xué)習(xí)

在初三這一年，最重要的就是迎接即將到來的中考，那么在有限的時(shí)間內(nèi)，將時(shí)間合理的分配，保證效率的最大化，因此我也會將時(shí)間進(jìn)行分塊，完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃是對自己學(xué)習(xí)流程和思想的清晰化，在實(shí)踐中，也會將其作為準(zhǔn)則，為學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇5】

步入大學(xué)已經(jīng)二年了，這期間交到了許多好朋友，性格變得更加開朗了，同時(shí)也收獲了許多道理，感覺自己提升了好多。而計(jì)劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能，為了在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績，我應(yīng)有效的安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)生活的效率，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

首先，為了在今后的學(xué)習(xí)生活中做的更好，我必須注重一個(gè)古今中外對于人生的一個(gè)共同度量標(biāo)準(zhǔn)——時(shí)間！

任何人的生活都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，這對于每個(gè)人來說是絕對公平的。所以有人講，人生最大的資本是時(shí)間，人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下，每個(gè)人成就的大小，人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)，很大程度上取決于其時(shí)間觀念，以及對于時(shí)間的支配能力。所以，我不會抱怨自己沒有別人聰明，作業(yè)太多，學(xué)的知識太難等等，而是充分的抓住每一分，每一秒。合理的安排時(shí)間，為自己樹立信心。可以說，確立正確的時(shí)間觀念，掌握計(jì)劃時(shí)間的基本方法，科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間，是我必修的第一課。

其次，對于每門具體的學(xué)科，我要合理計(jì)劃解決好時(shí)間分配問題。

課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識。技能體系由一系列的課程所組成，其重要性不可忽視。例如管理科學(xué)，對于文科生來說是相當(dāng)難的一門學(xué)科，我必須把預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)和練習(xí)做到位，根據(jù)課程的進(jìn)度，抓緊一切時(shí)間把這四項(xiàng)做好。而消費(fèi)者行為學(xué)是我新接觸的一門學(xué)科，對今后走向社會，就業(yè)時(shí)起著基礎(chǔ)性，引導(dǎo)性作用，我必須在課上認(rèn)真聽講，分析老師的基本理論，基本觀點(diǎn)，課后更要及時(shí)復(fù)習(xí)深刻領(lǐng)悟其中道理。

英語在大學(xué)仍然是一門重要學(xué)科，其中最重要的是詞匯量，可以說詞匯量是學(xué)會英語的鋪路石，對以后的四級考試起著尤為重要的作用。當(dāng)然了聽力也是一個(gè)不可缺的內(nèi)容，不僅應(yīng)在課堂上好好學(xué)習(xí)，在課后也要去圖書館等安靜的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。渠道管理是由郭老師講的，郭老師是一個(gè)學(xué)識淵博的人，從他那里可以學(xué)到好多，甚至關(guān)于人生的哲理。每一堂課都不要錯(cuò)過，并深思其中內(nèi)含，爭取在期末考試時(shí)取得好成績?？傊?，無論哪一門課程，我都要認(rèn)真去聽，去做，積極完成作業(yè)。提高學(xué)習(xí)效率，不偏科，不同學(xué)科采取不同學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成時(shí)刻學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

最后，態(tài)度決定一切。

一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績與其態(tài)度是密切相關(guān)不可分的，對已今后的學(xué)習(xí)生活，我一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。理論上講是開卷有益，多多益善。但受時(shí)間的限制，所以不可能是無限量的，我覺得每學(xué)期至少精讀40本書，即平均每周都要讀兩本其中不包括報(bào)刊雜志的閱讀量?？赡苓@對于愛玩的我來說是一件困難的事，但我想我會端正好我態(tài)度，積極完成這些任務(wù)。

冰心說過：多讀書，好讀書，讀好書。書是人類最好的朋友?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。而時(shí)間就像是海綿里的水，越擠越多，只要擁有良好的態(tài)度，積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時(shí)間，正如古代先哲們在時(shí)間的利用上總結(jié)的“三上”，即鞍上，枕上和廁上的著名經(jīng)驗(yàn)，值得我去借鑒，如果做到這些，我想成功之路不會遙遠(yuǎn)。沒有愚蠢的人，只有懶惰的人，在學(xué)習(xí)生活中不氣餒，不浮躁，不貪玩，這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。

大學(xué)是一個(gè)充滿活力的世界，我希望今后的大學(xué)生活中正如我計(jì)劃的那樣充實(shí)，當(dāng)然了，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也會積極參加各種活動，李大釗在教育他的兒女時(shí)說：“學(xué)就要學(xué)的踏實(shí)，玩就要玩得痛快?！边@正是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。我想在今后的大學(xué)生活中我一定會努力做得更好，使大學(xué)生活更加豐富多彩。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇6】

新的一個(gè)學(xué)期，新的工作計(jì)劃。在新學(xué)期里，我要做到：

一、學(xué)習(xí)

1. 上課：我上課時(shí)應(yīng)手放椅背前，腰靠椅背，認(rèn)真聽講;

2. 作業(yè)：不管是主，副哪科作業(yè)，都要認(rèn)真完成，做完后應(yīng)認(rèn)真檢查，不能磨時(shí)間，作業(yè)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)完成;

3. 任何科目的學(xué)習(xí)成績都應(yīng)該認(rèn)真對待，而且要考出優(yōu)良好這樣的好成績。

二、紀(jì)律

1. 早操：早上做操前排隊(duì)要快，靜，齊，到了那里應(yīng)站好，做操時(shí)認(rèn)真，用力;

2.眼保健操：做眼保健操第一節(jié)到第五節(jié)都應(yīng)該背離椅子，手不靠桌，每節(jié)認(rèn)認(rèn)真真的做操;

3. 科任課：科任課要保持安靜，盡量回到問題，不要擾亂課堂紀(jì)律;

4.主科：上語文和英語要和上數(shù)學(xué)一樣好，不要因?yàn)榘嘀魅问菙?shù)學(xué)老師而好好上，其他主科不好好上。

5. 課間活動： 課間時(shí)要遵守紀(jì)律，不打鬧，做正當(dāng)游戲。

三、愛集體

要熱愛集體，在班級評比和和年級，學(xué)?；顒訒r(shí)要表現(xiàn)好，不亂講，亂動，按要求做事不給班級，年級，學(xué)校丟臉。

四、伙伴相處

要和伙伴好好相處，不要打架，發(fā)生沖突，要團(tuán)結(jié)合作，不要和同學(xué)們鬧事，有犯錯(cuò)的同學(xué)要盡量幫他。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇7】

時(shí)間過得真快，回想當(dāng)初踏進(jìn)學(xué)校的門時(shí)仿佛在昨天，我的腦海只有空蕩蕩的一片。因?yàn)槲也辉鴮W(xué)到些什么，原因是我上課都不認(rèn)真聽講?，F(xiàn)在想想真夠后悔。

在新的學(xué)期里，我給自己定一些新的計(jì)劃：

1、 上課不能再像往常一樣玩手機(jī)，睡覺，一定要改正，把握現(xiàn)在，認(rèn)真聽講。

2、 利用晚自修時(shí)間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。不隨手拿別人的作業(yè)抄，遇到難題，要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí)，應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。

3、 在課余時(shí)間內(nèi)，問一些自己不懂的間題，預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。

4、 上課多積極發(fā)言，多動腦。

雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀，但我一定會努力做到。

寄回家的成績單，我認(rèn)真地看幾遍評語。才知道，從以前到現(xiàn)在，最解自己的一直是教導(dǎo)我的老師。學(xué)不好，只因我不肯付出。

（1）“文字是空洞的，言語是虛偽的，真正令人信服的，在你真誠流露的行為之上。“

（2）“什么時(shí)候來游湖呢？”

“明日吧！”

“什么時(shí)候來爬山呢？”

“來年吧！”

“什么時(shí)候去工作呢？來年嗎？”

這兩段出自冰心的《繁星·春水》。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思。

明日復(fù)明日，這學(xué)期希望下學(xué)期努力；它們讓我想起歌德曾經(jīng)說過的：“今日之事勿侯明天，自己之事勿侯他人?！?/p>

既然這樣，還需要談什么計(jì)劃呢？

今年的教師節(jié)我希望能贈給老師的是紫羅蘭。因?yàn)樗幕ㄕZ是“請相信我”。

新的學(xué)期，新的開始；新的自己，當(dāng)然有新的計(jì)劃。

對于高中的生活，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新的學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過去一般的松散。

在新的學(xué)期里，我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會盡自己最大的能力去爭取，爭取一個(gè)好成績，也許過程中會困難重重，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。

在新的學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光，為校爭光。

在新的學(xué)期里，我決定不再熬夜看小說，熬夜聊天，雖然說自己習(xí)慣晚睡早起，但要盡量在課堂上有個(gè)好精神，有個(gè)好精力聽老師講課。

在新的學(xué)期里，我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象，不再為滿足看書的虛榮心，將自己與那些成績差的人對比，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中時(shí)光。

在新的學(xué)期里，我會好好珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多?！蔽視盐兆∶恳环帧⒚恳幻?，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。

新的學(xué)期，我決定一往直前！

新的學(xué)期，新的開始，新的計(jì)劃，當(dāng)然造就全新的自我。

未來并不可怕，可怕的是失去信心，失去自我！

加油吧，努力吧！成功之神在向自己招手。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃【篇8】

1.語文方面，我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴(kuò)大我知識面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班，要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。

2. 數(shù)學(xué)方面，我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng)，但是我仍然要努力。這學(xué)期，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。，

3. 電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí)，學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)。

4.英語是我的弱項(xiàng)，我對它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進(jìn)步。

5.體育方面，我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床，最好跑跑步，做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。

小學(xué)生新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期到來了，為了提高我的學(xué)習(xí)成績，我給自己制定了一份語文學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具。

2、上課要認(rèn)真聽講，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話。

3、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書。

4、資源和練習(xí)冊的錯(cuò)題要及時(shí)改正，不能一天拖一天。

5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。

6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整，不能胡涂亂畫。

7、把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉。

8、提前預(yù)習(xí)新課。

如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，這學(xué)期我就會更棒!

ps學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯總8篇)

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ps學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

PS學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名設(shè)計(jì)師，Photoshop是必須要掌握的一項(xiàng)技能。不論是平面設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、廣告海報(bào)等領(lǐng)域，都離不開這個(gè)強(qiáng)大的軟件。但是，初學(xué)者往往會遇到困難，如何制定一份高效的PS學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能提高自己的設(shè)計(jì)技能呢？

一、初步了解Photoshop

首先，初學(xué)者應(yīng)該先了解Photoshop的基本概念和使用方法?？梢酝ㄟ^查看官方的幫助文檔、閱讀相關(guān)教程、觀看視頻教程等途徑，先了解Photoshop軟件的特點(diǎn)，以及如何打開、保存、創(chuàng)建文件等入門操作。

二、學(xué)習(xí)Photoshop基礎(chǔ)知識

了解基本操作后，接下來是學(xué)習(xí)Photoshop的基礎(chǔ)知識，包括選擇工具、畫筆工具、填充工具、剪切工具等，通過實(shí)際操作掌握這些基本工具的使用方法和快捷鍵，從而提高效率。同時(shí)，還需要學(xué)習(xí)圖層、圖層樣式、圖層樣板等概念和使用方法。

三、學(xué)習(xí)Photoshop工具和技巧

學(xué)習(xí)Photoshop工具和技巧，可以幫助設(shè)計(jì)師更加高效地進(jìn)行創(chuàng)作。例如，學(xué)習(xí)Photoshop中的各種濾鏡、調(diào)整圖像亮度和色彩、選擇圖像前景和背景等技巧，可以讓設(shè)計(jì)師更加靈活地運(yùn)用Photoshop進(jìn)行創(chuàng)作。

四、學(xué)習(xí)Photoshop高級功能

學(xué)習(xí)Photoshop高級功能，可以讓設(shè)計(jì)師更加深入地使用Photoshop進(jìn)行創(chuàng)作。例如，學(xué)習(xí)Photoshop中的批處理功能、向量工具、3D效果等高級功能，可以讓設(shè)計(jì)師更加快速地完成復(fù)雜的設(shè)計(jì)任務(wù)。

五、實(shí)踐并積累經(jīng)驗(yàn)

除了學(xué)習(xí)Photoshop的基礎(chǔ)知識、工具和技巧外，還需要不斷地實(shí)踐，切實(shí)掌握和提高創(chuàng)作技能。同時(shí)，還需要積累經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化自己的創(chuàng)作方式和流程，從而提高創(chuàng)作效率和質(zhì)量。

總之，制定一份高效的PS學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有必要的，通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能真正提高自己的設(shè)計(jì)水平。無論是初學(xué)者還是有一定經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師，都應(yīng)該重視PS學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，以提高自己的創(chuàng)作能力。

ps學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

PS學(xué)習(xí)計(jì)劃

Photoshop，簡稱PS，是Adobe公司開發(fā)的一款圖像處理軟件，廣泛應(yīng)用于圖片處理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、廣告制作、插畫繪制等領(lǐng)域。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，越來越多的人開始學(xué)習(xí)和使用PS，以便更好地表達(dá)和呈現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)意。然而，PS的應(yīng)用范圍非常廣泛，學(xué)習(xí)起來并不易于掌握，需要有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。

一、PS的入門難度和技能要求

PS的入門難度相對較高，需要一定的圖像處理基礎(chǔ)和良好的視覺感受力。具體來說，學(xué)習(xí)PS需要具備以下技能：

1. 基本的電腦操作技能。掌握文件的打開、存儲、復(fù)制、粘貼和刪除等基本操作。

2. 掌握基礎(chǔ)的圖像處理知識。如色彩、亮度、對比度、銳度和飽和度等概念，以及常見的圖像處理方法。

3. 掌握PS軟件的基本功能和操作方法。如選擇、修復(fù)、調(diào)整、濾鏡、繪制和圖層等。

二、PS的學(xué)習(xí)計(jì)劃

考慮到PS的學(xué)習(xí)難度和其應(yīng)用范圍的廣泛性，建議采用分步驟的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括入門、進(jìn)階和應(yīng)用三個(gè)階段。

1. 入門階段

入門階段的重點(diǎn)是讓學(xué)習(xí)者熟悉PS軟件的基本功能和操作方法。

1.1 學(xué)習(xí)軟件界面和基本功能

首先，需要了解PS軟件的界面和各個(gè)功能區(qū)域的名稱和作用。學(xué)習(xí)者應(yīng)該嘗試打開PS軟件并通過菜單欄、工具欄、面板和窗口等界面元素熟悉軟件的整體布局和結(jié)構(gòu)。之后，需要逐一學(xué)習(xí)軟件中的各個(gè)功能區(qū)域的作用，如圖層、調(diào)整、濾鏡、色彩、繪圖、修復(fù)和選區(qū)等。

1.2 掌握基礎(chǔ)的圖像處理方法

掌握基礎(chǔ)的圖像處理方法是學(xué)習(xí)PS的前提。這包括對圖像進(jìn)行亮度、色彩、銳度、對比度和飽和度等方面的調(diào)整，以及剪裁、復(fù)制、粘貼、修復(fù)和合成等基本處理方法。

1.3 熟悉基本操作方法

學(xué)習(xí)者需要熟悉PS中的基本操作方法，如框選、拖動、縮放、旋轉(zhuǎn)、切換工具、撤銷和保存等。這些操作方法在后面的學(xué)習(xí)中經(jīng)常使用。

2. 進(jìn)階階段

進(jìn)階階段的重點(diǎn)是擴(kuò)展學(xué)習(xí)者的圖像處理知識和技能，并提高學(xué)習(xí)者的視覺感受力和美學(xué)品味。

2.1 學(xué)習(xí)高級的圖像處理方法

除了基礎(chǔ)的圖像處理方法外，還需要學(xué)習(xí)一些高級的處理方法，如復(fù)雜的合成、制作GIF動畫、圖像修復(fù)和完美的色彩調(diào)整等。這需要學(xué)習(xí)者在練習(xí)中不斷嘗試和探索。

2.2 提高視覺感受力和美學(xué)品味

學(xué)習(xí)者需要通過不斷的實(shí)踐和觀察提高視覺感受力和美學(xué)品味，以便更好地處理和表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意。這包括對光影、構(gòu)圖、色彩、形態(tài)和紋理等方面的認(rèn)識和理解。

2.3 學(xué)習(xí)擴(kuò)展工具和插件

PS軟件除了自帶的功能和工具外，還有很多擴(kuò)展工具和插件可以使用。這些工具和插件可以使學(xué)習(xí)者的工作更加高效和便捷。學(xué)習(xí)者需要了解這些工具和插件的作用和使用方法，并選擇適合自己的工具。

3. 應(yīng)用階段

應(yīng)用階段的重點(diǎn)是將PS學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)際工作和創(chuàng)作中，提高自己的設(shè)計(jì)水平和創(chuàng)作能力。

3.1 實(shí)踐應(yīng)用

學(xué)習(xí)者需要將PS學(xué)習(xí)應(yīng)用到具體的工作和創(chuàng)作中，如平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、廣告制作和插畫繪制等。學(xué)習(xí)者需要結(jié)合自己的實(shí)際需要選擇相應(yīng)的功能和工具，將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到實(shí)際工作中。

3.2 創(chuàng)作探索

學(xué)習(xí)者可以通過創(chuàng)作探索擴(kuò)展和應(yīng)用自己的圖像處理能力。學(xué)習(xí)者可以從自己熟悉或喜歡的領(lǐng)域入手，如影視劇、游戲、科幻或藝術(shù)等，進(jìn)行創(chuàng)作探索和實(shí)踐。學(xué)習(xí)者需要不斷嘗試和創(chuàng)新，提高自己的設(shè)計(jì)水平和創(chuàng)作能力。

三、學(xué)習(xí)方法和技巧

PS學(xué)習(xí)并不只是一種技能，更是一種創(chuàng)作思維和邏輯。下面介紹一些學(xué)習(xí)方法和技巧。

1. 多實(shí)踐，多嘗試

PS學(xué)習(xí)需要多實(shí)踐，多嘗試，通過不斷的練習(xí)和探索來積累經(jīng)驗(yàn)和技能。學(xué)習(xí)者需要了解自己的學(xué)習(xí)需求和目標(biāo)，在實(shí)踐中不斷突破自己的技能瓶頸。

2. 學(xué)習(xí)常用功能，勿深入淺出

在學(xué)習(xí)PS時(shí)，學(xué)習(xí)者不必深入研究所有功能和工具，而應(yīng)該把握常用的功能和方法。學(xué)習(xí)者需要了解常見的圖像處理需求和應(yīng)用場景，并選擇相應(yīng)的方法和工具。

3. 多學(xué)習(xí)資料，多交流分享

PS學(xué)習(xí)需要廣泛地學(xué)習(xí)相關(guān)的資料和書籍，了解學(xué)習(xí)的最新動態(tài)和技巧。同時(shí)學(xué)習(xí)者還可以加入PS學(xué)習(xí)交流群，分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，借鑒他人的優(yōu)秀作品和設(shè)計(jì)思路。

四、總結(jié)

PS學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)和長期的過程，需要有計(jì)劃和方法。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，結(jié)合實(shí)踐和創(chuàng)作探索，可以讓學(xué)習(xí)者掌握基本的圖像處理知識和技能，并提高自己的視覺感受力和美學(xué)品味。PS學(xué)習(xí)的過程充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，相信通過不斷努力和創(chuàng)新，學(xué)習(xí)者可以在未來的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作中發(fā)揮更大的作用和價(jià)值。

ps學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

PS學(xué)習(xí)計(jì)劃

Photoshop，也稱為PS，是目前市場上最流行的一款圖像處理軟件。無論是互聯(lián)網(wǎng)、廣告、印刷等領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。對于設(shè)計(jì)師、攝影師以及需要處理圖像的行業(yè)從業(yè)人員，Photoshop都是必備的技能之一。加強(qiáng)Photoshop的學(xué)習(xí)是提高自身設(shè)計(jì)水平以及贏得更多職場機(jī)會的必要途徑。

為了順利學(xué)習(xí)Ps，需要做好以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、基礎(chǔ)操作學(xué)習(xí)

從Photoshop的logo開始，初學(xué)者需要了解Photoshop的基礎(chǔ)操作，包括如何新建畫布、導(dǎo)入圖片、如何使用基礎(chǔ)工具等。掌握這些基礎(chǔ)操作是后面高階操作的基礎(chǔ)。

二、功能模塊學(xué)習(xí)

Photoshop功能模塊眾多，頭腦中充斥著各種工具欄、調(diào)色板等等，對于初學(xué)者來說，首先需要了解Photoshop主要的功能模塊，包括畫筆、形狀、濾鏡等等，并且需要逐一學(xué)習(xí)這些功能的使用方法。

三、高級應(yīng)用學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)Ps最重要的是理論和實(shí)踐相結(jié)合。通過了解各種高級應(yīng)用，比如修圖、摳圖、合成、效果處理、特效制作等等，可以提高設(shè)計(jì)、修圖能力和技巧。

四、綜合實(shí)踐

在學(xué)習(xí)之后，需要進(jìn)行綜合性實(shí)踐，運(yùn)用所學(xué)知識，達(dá)成設(shè)計(jì)的目的?？梢栽O(shè)計(jì)如海報(bào)、畫冊、廣告、網(wǎng)頁等多種媒體，不斷挑戰(zhàn)自己的設(shè)計(jì)能力，提高自身實(shí)際操作能力。

五、多樣化學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法多樣化是學(xué)習(xí)Photoshop重要的一部分，除了看書、體驗(yàn)式教學(xué)之類的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法，還可以通過視頻教學(xué)、網(wǎng)站、博客、論壇等多種形式學(xué)習(xí)。

綜上所述，學(xué)習(xí)Ps需要付出大量時(shí)間與精力，但是學(xué)習(xí)之后你會意識到，它給你帶來的更多是成就感與快樂感。如果你對于平面設(shè)計(jì)有興趣，那么Photoshop是必須攻克的重要一環(huán)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)Photoshop之后，你可以從小白轉(zhuǎn)變?yōu)榇笊瘢蔀樾袠I(yè)之中的佼佼者。

ps學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

PS（Photoshop）是一款圖像處理軟件，被廣泛應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、數(shù)字圖像處理等領(lǐng)域。對于有志于從事相關(guān)職業(yè)的人來說，學(xué)好PS是非常重要的。下面是我制定的PS學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、基礎(chǔ)篇

1.1 學(xué)習(xí)PS的基本操作。包括：文件的打開、創(chuàng)建和保存；圖層的創(chuàng)建、刪除、移動和調(diào)整；畫筆工具的使用；選擇模式的應(yīng)用；濾鏡的使用方法等。

1.2 打好圖形設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。了解構(gòu)圖、排版、色彩搭配、設(shè)計(jì)風(fēng)格等方面知識，為后續(xù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。

二、中級篇

2.1 熟練掌握幾種基本的制作技巧。包括：圖片色彩的調(diào)整；畫面合成技巧；圖片的修復(fù)和糾正等等。

2.2 學(xué)習(xí)如何創(chuàng)意地使用PS。包括：文字效果制作；拼貼畫的制作；手繪效果制作等等。

三、進(jìn)階篇

3.1 學(xué)習(xí)如何應(yīng)用PS進(jìn)行平面設(shè)計(jì)。通過對畫面的構(gòu)圖、排版、配色的運(yùn)用，制作出符合客戶需求的設(shè)計(jì)作品。

3.2 學(xué)習(xí)如何應(yīng)用PS進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。包括界面設(shè)計(jì)、動態(tài)圖形效果的制作和應(yīng)用，讓網(wǎng)站變得更加豐富多彩。

四、實(shí)踐篇

4.1 在平面設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中應(yīng)用所學(xué)的技術(shù)，完成具體的設(shè)計(jì)任務(wù)。

4.2 參與設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，跟隨行業(yè)大神，深度挖掘PS的應(yīng)用，探索更多的制作方法和技巧。

以上是我的PS學(xué)習(xí)計(jì)劃，接下來，我將逐步實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃目標(biāo)，為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

ps學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

PS學(xué)習(xí)計(jì)劃

前言：

PS（Photoshop）是全球最著名的圖像處理軟件之一，擁有眾多高質(zhì)量的特效和工具，是數(shù)字圖形處理領(lǐng)域的翹楚。PS廣泛應(yīng)用于各大領(lǐng)域，比如網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、照片處理、影視后期等等，是很多設(shè)計(jì)師必備的技能。如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和各大平臺的激烈競爭，對于各個(gè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)師來說，擁有一定的PS技能已經(jīng)是必不可少的。

因此，我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)PS，通過不斷練習(xí)和探索，盡快提高我的設(shè)計(jì)能力，以便在今后的職業(yè)生涯中有更大的發(fā)展。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.了解Photoshop的基本界面和功能

2.掌握Photoshop中的基本操作

3.熟悉Photoshop中常用的工具

4.理解Photoshop中的圖層、蒙版等

5.學(xué)習(xí)各種圖像處理技巧和特效

6.了解Photoshop中的自定義和高級選項(xiàng)

7.通過實(shí)例訓(xùn)練，深入掌握Photoshop的應(yīng)用

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1.第一周：

了解Photoshop的基本界面和功能，先跟著教程練好一遍基本操作。

2.第二周：

通過實(shí)例訓(xùn)練，熟練掌握Photoshop中的一些簡單的圖像處理技巧，如選擇、摳圖、修復(fù)等操作。

3.第三周：

熟悉Photoshop中常用的工具，如畫筆工具、橡皮擦工具、套索工具等，并學(xué)習(xí)各種工具的具體用法和特點(diǎn)。

4.第四周：

深入學(xué)習(xí)Photoshop中的圖層、蒙版等，掌握各種圖層的使用方法和技巧，學(xué)會用蒙版實(shí)現(xiàn)更加精細(xì)的處理。

5.第五周：

學(xué)習(xí)常用的圖像處理技巧和特效，如模糊、銳化、色彩調(diào)整、濾鏡等，并通過實(shí)例訓(xùn)練來掌握這些技巧。

6.第六周：

了解Photoshop中的自定義和高級選項(xiàng)，如自定義工具欄、快捷鍵和面板，以及高級選項(xiàng)如3D等，并學(xué)習(xí)如何對Photoshop進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

7.第七周：

通過選擇各種實(shí)例訓(xùn)練，深入掌握Photoshop的應(yīng)用技巧，并不斷挑戰(zhàn)難度更高的作品，以進(jìn)一步提高水平。

三、學(xué)習(xí)心得：

在學(xué)習(xí)Photoshop的過程中，我深刻體會到了堅(jiān)持不懈的重要性。由于我之前沒有太多的圖像處理經(jīng)驗(yàn)，因此在開始學(xué)習(xí)Photoshop的時(shí)候，感覺還是比較艱難的。但我始終保持了自己的好奇心和熱情，并不斷通過實(shí)踐來提升自己的技能。

在我的學(xué)習(xí)中，我還學(xué)會了如何在時(shí)間有限的情況下提高效率，比如在練習(xí)的時(shí)候，我會先練習(xí)一些最常用的工具和技巧，然后再逐步增加難度。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過程中，我也不斷尋求網(wǎng)上的教程和資料，以便更好地理解和掌握Photoshop的各種技能。

最后，我認(rèn)為要想成為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，不僅需要掌握各種工具和技巧，更需要具備審美和創(chuàng)新能力。因此，在練習(xí)的時(shí)候，我也會注重發(fā)掘自己的創(chuàng)造力，盡可能地將設(shè)計(jì)理念融入到自己的作品里。

綜合比較，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)Photoshop是一項(xiàng)有趣、有挑戰(zhàn)性、又具有實(shí)用價(jià)值的任務(wù)。只要我們保持好奇心和熱情，并不斷努力和探索，相信我們定能成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師！

ps學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

PS學(xué)習(xí)計(jì)劃

Photoshop是一款廣泛應(yīng)用于圖像處理、圖像創(chuàng)作、圖像編輯、網(wǎng)頁制作、排版設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的軟件，是設(shè)計(jì)師必備的工具之一。本人從事設(shè)計(jì)工作已有多年，對PS非常感興趣，但因種種原因一直未能專門學(xué)習(xí)。為此，我制定了一個(gè)關(guān)于PS學(xué)習(xí)計(jì)劃，從基礎(chǔ)知識學(xué)起，逐步提高自身設(shè)計(jì)水平。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 熟練掌握Photoshop的基礎(chǔ)功能，比如新建、打開、保存、圖片大小、分辨率等基礎(chǔ)操作。

2. 掌握Photoshop的主要功能模塊，如色彩校正、選區(qū)、裁剪、圖層、濾鏡等。

3. 學(xué)會修復(fù)圖片和涂改圖片，完善自己設(shè)計(jì)改圖能力。

4. 熟悉Photoshop與其他Adobe軟件的組合應(yīng)用，比如Photoshop與Illustrator 的聯(lián)動使用。

5. 掌握Photoshop深層次的應(yīng)用，比如調(diào)色技巧、合成技巧、特效制作等。

二、具體計(jì)劃

1. 學(xué)習(xí)時(shí)間安排

本人每天工作時(shí)間比較長，所以周一至周五，晚上將會安排1-2小時(shí)的PS學(xué)習(xí)時(shí)間。周末將會有更多時(shí)間來學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

2. 學(xué)習(xí)過程

第一周：

熟悉基礎(chǔ)界面，掌握基礎(chǔ)操作

1. Photoshop的界面和常用工具的介紹。

2. 新建、打開、保存、圖片大小、分辨率等基礎(chǔ)操作。

3. 柵格圖和矢量圖的區(qū)別。

4. 圖層的相關(guān)知識，如圖層的新建、復(fù)制、刪除、合并、鎖定等。

5. 微調(diào)與裁剪圖片。

第二周：

學(xué)習(xí)圖像的顏色調(diào)整

1. 如何精確的調(diào)整圖片顏色。

2. 如何使用色相/飽和度面板、曲線面板和色彩平衡面板調(diào)整圖片。

3. 如何使用選區(qū)和馬賽克工具調(diào)整顏色。

4. 掌握膠片顏色修正的技巧。

第三周：

學(xué)習(xí)高級選區(qū)和通道操作

1. 掌握圖像邊緣選擇的方法。

2. 學(xué)習(xí)通道的妙用。

3. 如何使用組合模式和蒙版來修補(bǔ)懸掛的細(xì)節(jié)。

4. 掌握修飾儀器和風(fēng)景需要用到的技巧。

第四周：

學(xué)習(xí)合成和涂改

1. 掌握合成技巧。

2. 學(xué)習(xí)涂改圖片和修補(bǔ)歷史圖片。

3. 剪切復(fù)制和粘貼舊圖片，并學(xué)會將其應(yīng)用到新圖片上。

4. 建立網(wǎng)頁圖案的合成及其動畫效果。

第五周：

學(xué)習(xí)3D設(shè)計(jì)和特效

1. 掌握Photoshop的3D設(shè)計(jì)技術(shù)。

2. 制作文字3D特效，并掌握過渡特效的技巧。

3. 如何添加圓角和3D效果。

4. 圖像漫游、操控、特效合成的技法。

三、學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)習(xí)計(jì)劃是為了讓我們更好的規(guī)劃自己的時(shí)間，更快更好的掌握學(xué)習(xí)的知識。在學(xué)習(xí)的過程中，我們一定要堅(jiān)持不懈，并且在實(shí)踐中找到自己的獨(dú)特方法。只要我們有足夠的毅力和耐心，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，讓自己的設(shè)計(jì)更具有價(jià)值。

ps學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

PS學(xué)習(xí)計(jì)劃

Photoshop是Adobe公司出品的圖像處理軟件，具有強(qiáng)大的圖像編輯、修圖和合成能力。具備高效率、高靈活性、高可用性和高創(chuàng)造性的特點(diǎn)，使得Photoshop成為世界各地?cái)?shù)以百萬計(jì)的設(shè)計(jì)師、攝影師、藝術(shù)家、圖像處理專家和普通愛好者都喜愛的軟件之一。如果想要學(xué)習(xí)Photoshop，成為一名合格的圖像處理專家，必須要有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

首先，我們需要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)Photoshop的目的是什么。可能有人只是為了簡單的圖片處理，而有人則是為了進(jìn)一步提高自己的設(shè)計(jì)能力，更深入掌握美術(shù)方面的知識。因此，需要根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況制定一套適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、基礎(chǔ)知識

然后，需要掌握基礎(chǔ)知識，包括Photoshop的基本操作、常用工具的使用和圖像處理的基本技巧?？梢酝ㄟ^查閱專業(yè)書籍、網(wǎng)絡(luò)視頻教程或者參加培訓(xùn)班等方式，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握上述基礎(chǔ)知識。

三、實(shí)踐操作

掌握基礎(chǔ)知識之后，需要不斷進(jìn)行實(shí)踐操作，運(yùn)用所學(xué)知識處理更多的圖像。有條件的話可以嘗試進(jìn)行一些圖像設(shè)計(jì)、合成、修飾、美化等綜合處理，沉淀經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不同處理方法的優(yōu)缺點(diǎn)，形成自己的處理風(fēng)格。如果沒有實(shí)踐體驗(yàn)，知識將很容易被遺忘，因此通過實(shí)踐加強(qiáng)理解和記憶。

四、創(chuàng)新設(shè)計(jì)

在掌握基礎(chǔ)知識和實(shí)踐操作的基礎(chǔ)上，可以看一些綜合性的設(shè)計(jì)案例，觀摩他人的設(shè)計(jì)思路，嘗試考慮如何用自己的方式來完成更好更獨(dú)特的設(shè)計(jì)。創(chuàng)新是設(shè)計(jì)中不可或缺的一環(huán)，通過多方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己的創(chuàng)新能力。

五、交流學(xué)習(xí)

最后一點(diǎn)也是很重要的一點(diǎn)，就是需要與其他學(xué)習(xí)者或者專業(yè)人士進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和成果，了解行業(yè)動態(tài)以及新技術(shù)的應(yīng)用，不斷完善自己的知識體系和技術(shù)水平。

總結(jié)來說，學(xué)習(xí)Photoshop需要一定的個(gè)人定力和耐心，需要自己制定一個(gè)比較完整科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識、進(jìn)行實(shí)踐操作、創(chuàng)新設(shè)計(jì)和與人交流學(xué)習(xí)。只有在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能在Photoshop這個(gè)領(lǐng)域中，獲得更多的成就和發(fā)展。

ps學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

PS學(xué)習(xí)計(jì)劃

PS，全稱是Photoshop，是一款圖像處理軟件，廣泛地應(yīng)用于廣告設(shè)計(jì)、電影后期制作、美工設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作等領(lǐng)域。學(xué)習(xí)PS對于現(xiàn)代人來說是非常必要的，因?yàn)檫@款軟件在現(xiàn)代社會中被廣泛使用。

因此，我制定了一個(gè)PS學(xué)習(xí)計(jì)劃，以提高我的技能和實(shí)踐能力。 這個(gè)計(jì)劃的實(shí)施需要堅(jiān)定的決心和充足的時(shí)間和精力，但我相信，通過我的努力和專注，必定能取得良好的成果。

第一周

首先，我會學(xué)習(xí)PS的基本操作，包括任務(wù)窗口、畫板、工具欄、工作空間等等。 我會閱讀PS的官方文檔，掌握PS的基本知識。

第二周

接下來，我會學(xué)習(xí)PS的圖像處理技術(shù)，如調(diào)整圖像的亮度、對比度、色調(diào)平衡、色彩飽和度等方面。 我將練習(xí)使用PS的濾鏡、涂刷、橡皮擦等工具，來優(yōu)化圖像。

第三周

在第三周，我會學(xué)習(xí)PS的圖像選區(qū)和選擇工具，掌握如何根據(jù)需要選擇圖像的某個(gè)部分，然后將其復(fù)制、移動、縮放或旋轉(zhuǎn)。

第四周

在第四周，我會了解如何在PS中使用文字和圖形工具創(chuàng)作圖形設(shè)計(jì)，如海報(bào)、明信片、名片、圖標(biāo)等等。 我將學(xué)習(xí)如何使用文字插入和編輯工具，添加圖形元素、背景和圖像素材。

第五周

在最后一周，我會完成自己的作品，將所學(xué)的知識應(yīng)用到創(chuàng)作中。我將根據(jù)實(shí)際需要，選擇合適的工具來創(chuàng)作各種不同的設(shè)計(jì)作品，并將其分享給同學(xué)和家人。

總結(jié)

通過這個(gè)PS學(xué)習(xí)計(jì)劃，我將掌握PS的基礎(chǔ)知識并擁有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這將幫助我在日常工作和生活中更好地利用PS的功能，提高我的工作效率和創(chuàng)作能力。