小學(xué)生我讀書我快樂作文
發(fā)布時間:2023-04-21 我讀書我快樂作文 我讀書我快樂小學(xué)生我讀書我快樂作文精選(7篇)。
現(xiàn)在全民都進入了寫作時代,我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材,你寫作文時感到毫無思路嗎?出于您的需要,編輯為您提供小學(xué)生我讀書我快樂作文,請收藏好,以便下次再讀!
小學(xué)生我讀書我快樂作文【篇1】
高爾基說:書是人類進步的階梯,書是人類的營養(yǎng)品。而我卻發(fā)現(xiàn)書是快樂的源泉。
小時候,我喜歡讀那些有著彩色插圖有趣的童話書,我對書中的童話故事充滿了幻想,對故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法這些虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想請賣火柴的小女孩來家里做客;我想叫醒《龜兔賽跑》中驕傲的兔子;我想獲得一顆補天的七彩石這些書讓我張開了想象的翅膀。
后來,我長大一點時,我又漸漸迷上了一些寫大自然的書籍。法布爾的《昆蟲記》使我十分著迷。我知道了,蟬是怎樣脫殼的,蜜蜂是怎樣采蜜的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的人性化的蟲子翩然登場了,多么有趣的故事啊!這本書讓我了解到昆蟲的奧秘。
剛上小學(xué)生五年級時,我在學(xué)習(xí)上遇到困難就會退卻,爸爸送我一本《假如給我三天光明》,文中海倫凱勒的故事深深震撼著我。海倫凱勒在19個月大的時候,因患病而失明失聰。她也曾極度悲傷,但她在安妮沙利文老師的幫助下,憑著自己的堅韌與用心體會,走出了壞脾氣,如饑似渴地學(xué)習(xí)海倫凱勒后來成了卓越的社會改革家,被馬克吐溫稱為十九世紀兩大奇人之一。這本書讓我懂得了生命的價值,在遇到困難時,我開始試著去戰(zhàn)勝。
我是一個愛讀書的女孩,雖不像列寧、毛主席那樣廢寢忘食地讀,但我也為擁有一本好書而如癡如醉。我發(fā)現(xiàn),書是我最好的朋友,也是快樂的源泉。
小學(xué)生我讀書我快樂作文【篇2】
讀一本好書,就是在和高尚的人談話?!}記
讀書能夠使人進步,讀書能夠使人成長,讀書能夠使人了解整個世界,不光如此,讀書還能使人快樂。
從小時候起。書就一直陪伴著我,給予我快樂,給了我一個快樂的童年。每天晚上,只要有空,我便央求老媽給我講童話故事。每聽一個故事,我的腦海中便不由自主的浮現(xiàn)出故事中的景象,還不住地想象,在童話世界中,我得到了快樂。
長大后,我識一些字兒了,便開始自己找書讀?!兑磺Я阋灰埂贰逗5變扇f里》等等,我都看過?!吨袊诺渌拇竺芬惨芽戳藥妆椋谶@些書中我得到了快樂,我最喜歡的還是“動物小說大王”沈石溪寫的動物小說。那幕幕動人心弦的畫面,仿佛都定格在我的腦海里,至今難以忘懷,印象深刻,教會我許多寶貴的道理?!独峭鯄簟废蛭以忈屃四笎鄣膫ゴ?。《導(dǎo)盲犬迪克》讓我見證了人與動物之間美好的友誼與真情?!栋吡顼w渡》讓我看到了危急時刻的團結(jié)與愛。《雪豹悲歌》告訴我人不能貪心。《情豹布哈依》讓我看到了一只犧牲自己,為了家人的豹子?!对俦缓傭_一次》讓我見證了動物之間的愿意犧牲自己,引走侵略者的美好親情?!蹲詈笠活^戰(zhàn)象》讓我看到了一頭忠誠的老戰(zhàn)象。這些書像磁鐵一樣吸引了我,讓我愛不釋手,只要一有空便端坐在桌前聚精會神地看,有時看上一下午就感覺只過了十分鐘,我就像在和一位高尚的人談話,既教會了我許多,又使我得到快樂!
讀書使我快樂!
小學(xué)生我讀書我快樂作文【篇3】
好書是沉淀歲月的流金,讀一本好書就好似與一位偉人,促膝交談。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莎士比亞說:書籍是群世界的營養(yǎng)品。接下來就讓我講講我和書的故事。我愛書,書也愛我。它幫在全國作文大賽中獲得了三等獎;在語文知識競賽中,一舉奪魁獲得第三的好名次。這些都歸功于書。
我一看書,就忘記一切。記得有一次,房間里看書,媽媽叫我買鹽,我點了點頭。等媽媽一走我又重新回到書的世界中,轉(zhuǎn)眼間半小時過去了,我還在津津有味的看書,媽媽奪門而入,不耐煩的說,快點不早了。我這才悶悶不樂的出門了。去超市的路上要路過書店,書店里的書穿著著各色衣裳,勾住了我的腳丫,手癢癢的把給媽媽買鹽的事拋到了九霄云外。我情不自禁的走進書店,拿出媽媽給的二十塊買了兩本書興沖沖地走了。媽媽見我沒把鹽帶回來,批評了我,可我心里還是喜滋滋的,因為我買回了兩本心儀已久的書。
書是我的啟蒙老師,教會我人生的哲理;書是一個交友甚廣的伙伴,讓我認識了許多新的朋友;書是一個教授,教會了我道德的審叛;書是一架飛機,帶著我到知識的海洋中遨游。
讀書能使浮躁的心變得平靜;能使貧瘠的心變得富有;能使干燥的心,變得濕潤;能使乏味的人生,變得多姿多彩;我向全世界呼吁:熱愛書吧,書是知識的源泉。
小學(xué)生我讀書我快樂作文【篇4】
我喜歡讀書,自從我懂事起,書就是我的“好朋友”。
每當我讀起書來總是愛不釋手,看完一本總想看下一本。有一次,我在看《十萬個為什么》,看的津津有味,媽媽叫我去吃飯我都沒有聽到。
在家中,媽媽給我買了許多書,有《愛的教育》、《一切靠自己》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。其中,我最喜歡的是《愛的教育》。
每當我做完作業(yè)都會拿起課外書來看,假日里,書陪我度過了每一天,讀書不僅使我開心,增長了許多知識,學(xué)到了許多本領(lǐng),而且讓我懂得了做人的道理。現(xiàn)在,我從書中學(xué)到了許多名言,如“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨祟愡M步的階梯?!?/p>
我讀書,我快樂。
小學(xué)生我讀書我快樂作文【篇5】
書,這一位伴我終身的伙伴,它是那么體貼,在我傷心難過時,它為我排憂解難;它是那么快樂,每一次我看到它,便會有一份快樂由心而生,它是那么溫馨,每一次它都會向親人一樣守候在我的身邊,不管是困難還是挫折,它是我的好朋友。
每一次,我看到書,都會讓我很快樂,想讓它把自己知道的一切都告訴我,好讓我跟上時代的步伐,看看有沒有什么新發(fā)現(xiàn),這時,它更像一位老師,無私的告訴我知識。
當我感到傷心,感到孤獨的時候,它便走進我的心扉,驅(qū)散我心中的陰霾,讓彩虹再次掛在高爽的晴空之上,這時的書,便是我的家人引導(dǎo)我走向光明,走向快樂。
當我的身心感到疲倦的時候,書便撐開我的眼睛,幫我消除疲倦,幫我點燃青春的火焰,讓我充滿能量,充滿激情,再次為青春而奮戰(zhàn)。這時的書,便是我的朋友,敲醒我昏睡的腦瓜,提醒我要振作精神。
當我因暫時的成功而驕傲自滿時,書便用一個個因驕傲而失敗的例子點醒我得意的大腦,告訴我不要因一個小小的成功而毀掉了自己的光明前途,這時的書,便是一位長者,以自己豐富的經(jīng)驗提醒我,不要得意忘形。
當我因失敗而苦惱時,書便帶著微笑向我走來,用輕柔的話語告訴我:“失敗是成功之母”,不要灰心,不要泄氣,總結(jié)失敗的原因,為下一次的成功打下結(jié)實的基礎(chǔ),準備迎接成功,這時的書便是一位溫柔的母親,告訴我越多的失敗只能說明距離成功越近。
這就是我心中的書,讀書使我對未來充滿希望,讀書使我充滿自信,讀書使我快樂。
小學(xué)生我讀書我快樂作文【篇6】
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情??!
我一向都愛讀書,比如說,漫畫類`科普類`小說類`童話類``````我都看。我每一次去圖書館借書,晚上回來的時候,我經(jīng)??催@本書,應(yīng)為我還記得老師說過的話,常讀常新,百讀不厭,每一次收獲都與其它不同。
記得有一次,我媽媽說:這里有20元錢,是你一個月的零花錢。當時我正在想我怎么用零花錢,于是我去了書店買了一本青蛙軍團愛地球。我把這本書放在我枕頭下,我看完了,放進了書柜。媽媽看見了,問我:這本書怎么的來的。我們睡覺時,我就假裝睡覺,看媽媽睡著了,我就拿起手電筒,在被子里看著著本書,一會兒高興,一會兒讓我傷心``````
書是知識的源泉。!書是人類進步的階梯。朋友,讓我們一起來讀書吧!我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣!
小學(xué)生我讀書我快樂作文【篇7】
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,給我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,引領(lǐng)我探索知識的海洋。博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!
在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!
冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩仙李白,天資聰穎,而他的成功也來自哪“三萬六千日,夜夜當在燭”的勤奮;詩圣杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了,不僅寫作能力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過一般,變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
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我讀書我快樂作文5篇
寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎?學(xué)習(xí)作文可以讓我們更好地理解語文學(xué)科的內(nèi)涵,寫作能夠啟迪我們?nèi)パ芯可磉叺奈粗I(lǐng)域。寫作文要多看范文,欄目小編精選的“我讀書我快樂作文”一定能夠給您帶來極大的驚喜,希望本文能夠通過對某一方面的深入剖析為您提供一定的幫助!
我讀書我快樂作文 篇1
我讀書,我快樂
讀書是一種享受,也是一種創(chuàng)造。當我打開一本書,進入到作者創(chuàng)造的世界時,就仿佛置身其中,與書中的角色共鳴。每一次讀書都是一次心靈的洗禮,讓我感受到知識的魅力,激發(fā)我的好奇心和探索欲望。
我記得那是一個陽光明媚的周末。我躺在床上,捧著一本名為《荊棘鳥》的小說,沉浸在其中。小說講述了一個關(guān)于親情、友情和愛情的動人故事。我跟隨著書中的女主角,陪伴她經(jīng)歷了許多困難和坎坷,也一同感受到了她的堅強和勇敢。這本書不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的投射。讀完之后,我不禁流下了眼淚,這是我讀書以來最深的感動。我明白,原來讀書不僅可以帶給我知識,更可以觸動我的心靈。
除了感動,讀書還能帶給我快樂。每當我打開一本奇幻小說時,就仿佛躍入到一個充滿魔法和神奇的世界。在那個世界里,我可以變成一只小精靈,在森林里和小動物們玩耍,也可以成為一位勇敢的騎士,與惡龍搏斗。這樣的想象力和創(chuàng)造力讓我產(chǎn)生了無窮的快樂,讓我感受到生活的無限可能。通過讀書,我可以在現(xiàn)實世界之外,找到另一片屬于我的樂園。
讀書不僅僅是單純地享受,更是一種學(xué)習(xí)。通過閱讀,我可以開拓眼界,增長見識。世界上有無窮無盡的書籍,包含了各種各樣的知識,每一本書都可以讓我了解到新的事物。有一次,我讀到了一本關(guān)于太空探索的書,了解了關(guān)于恒星、行星和宇宙的奧妙。在書中,我看見了科學(xué)家們的智慧和勇氣,也看到了人類持續(xù)不斷探索未知的決心。這些知識讓我對未來充滿了希望和憧憬,激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛。
讀書還可以提高我的語言能力和寫作能力。通過閱讀,我能接觸到各種各樣的文字和表達方式,學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧。有時候,我會讀一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的表達方式和修辭手法。通過模仿和學(xué)習(xí),我能夠不斷提高自己的寫作水平。讀書給了我豐富的詞匯和句式,在寫作時可以更流暢地表達自己的思想和情感。讀書讓我變得更有自信,也拓寬了我的思維和想象力。
讀書對我來說是一種生活方式,在我身邊始終伴隨著。我不僅在學(xué)校課堂上讀書,還會在業(yè)余時間中沉浸其中。我喜歡在書店里逛逛,挑選一本心儀的書籍。我也喜歡在圖書館里專心地閱讀,享受寧靜和安寧。讀書是我生活中重要的組成部分,沒有它,我的生活將會變得索然無味。
讀書帶給我無盡的快樂。每一次翻開書頁,我都可以進入一個全新的世界,在其中感受到情感的共鳴和知識的沖擊。讀書讓我享受到一種品味的樂趣,提升了我的語言能力和寫作水平。讀書使我更加開闊了眼界,拓寬了我的思維。讀書是一種奇妙的旅程,我愿意一直沿著這條路走下去,去探索更多的知識和快樂。
我讀書我快樂作文 篇2
讀書對于每個人來說,都是一種享受。它會讓你心情愉快,它會讓你獲取知識,它更會讓你受益終身。我的讀書生涯總不會缺少快樂,因為我從書中知道了許多品質(zhì)。
我喜歡看小說,幽默的和耐人尋味的。我讀過一套系列叢書是關(guān)于奧運的,這就是我所說的幽默,原來奧運的歷史那么有趣。四本書內(nèi)容都很搞笑,從中我不僅獲得了快樂,而且我還知道了許多關(guān)于奧運的知識。正所謂一舉兩得!
還有耐人尋味的,就是文學(xué)作品?!?假如給我三天光明》 就是一本讓我受益匪淺的名著。海倫凱勒說“假如給我三天光明,我將會把光明獻給有生命和無生命的一切生命。這句話會讓我記住,銘記在心?。?!
我讀書的理念是:希望書籍能給我?guī)碇R,更希望書籍能讓我的生活快樂無比!學(xué)會了一個又一個品質(zhì),認識了一位又一位命名人。
讀書的樂趣就在于能讓你學(xué)會品質(zhì),用一份開朗的心去面對生活,面對命運的挑戰(zhàn)!?。∥易x書,我快樂!
我讀書我快樂作文 篇3
大家好,我叫xx,來自五年級2班。要說讀書,我肯定是班上的N0.1。
記得有一次,下課時,數(shù)學(xué)老師剛布置完作業(yè),同學(xué)們立即“奮筆疾書”。而我,想起那一本《幸福來臨時》還沒看完呢。我便捧起書,與可愛的多琳來了個約會……?!皒x,你怎么還不寫作業(yè)呀?”組長的話打亂了我的思緒。我頓時大悟,連忙開始寫作業(yè)。幸好作業(yè)不多,也不難,一會就寫完了。我再次捧起我那心愛的書,看了起來,“叮鈴鈴……”上課了。我戀戀不舍地將書塞進了課桌。
我不僅愛看書,而且還經(jīng)常寫讀后感,還把本學(xué)期的所有作文都發(fā)上了書香網(wǎng),學(xué)校建立了書香網(wǎng),我走火入魔般的愛上了讀書,愛上了寫作。每個星期我至少在書香網(wǎng)發(fā)表兩篇作文,因我用心寫作,其中不少被推薦了。當時我的`開心勁兒歪提了,經(jīng)過我的不懈努力,我在書香網(wǎng)上排名位立前列。這又給了我無限的動力,從此,我更認真地讀書,更賣力地寫作了。
臨近期末,許多同學(xué)都不看課外書了。要么復(fù)習(xí)題目,要么進入題海。可我一如既往,看完了一本又一本,最后還讓媽媽給我買書。我覺得復(fù)習(xí)階段適當?shù)亟o大腦“充電”也是應(yīng)該的。何況,緊張之余,讀書便成了最好的放松。因為讀書本來就是一種享受。
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文 篇4
我讀書我快樂
唉呀,求你啦,你就幫我買了吧!老爸在我連珠炮彈似的哀求下,仍然面無表情地忙著他自己的事。最終在我百折不饒、軟硬兼施的泡蘑菇戰(zhàn)術(shù)下,終于只能舉手搖白旗投降,希望我再也不要在他耳邊嘮叨了,求得片刻寧靜。
在焦急與百無聊賴中,我盼星星、盼月亮,終于等來了新書。那一刻,我如同一只饑餓的蒼狼,迅猛而貪婪地撲向可口的食物;又好比一只歡快的麻雀,嘰嘰喳喳地炫耀著自己豐盛的午餐。我覺得世界上的一切都因為這本書的出現(xiàn),從此變得完美無缺。
我如饑似渴地打開書本,迫不及待地吮吸著書中的精華,時間在書頁翻卷中,靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書的快樂我仿佛已經(jīng)成為書中的一員,與主角小英子一起經(jīng)歷重重驚險,排除困難,努力前行,迎接最后美好的結(jié)局。讀到開心處,常常是哈哈大笑;讀到傷心處,我淚流滿面;讀到凄涼處,我心如刀絞;讀到優(yōu)美處,我心曠神怡;讀到驚訝處,我拍案稱奇;讀到激動處,我手舞足蹈媽媽叫我吃飯,我充耳不聞;爸爸喊我喝水,我無動于衷;奶奶讓我睡覺,我百般推辭最后我?guī)е鴮兄魅斯臓繏?,對故事發(fā)展懸念與期望,不知不覺中進入夢鄉(xiāng)。媽媽感嘆地說道:人家是看書就睡覺,我們家女兒卻是睡覺中都在看書。哈哈,是不是很有趣???
讀書能致遠,讀書能拓野,讀書能益智,何樂而不為?
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文 篇5
從牙牙學(xué)語開始,只要媽媽給我講故事,我就不哭不鬧了。那時,我便與書結(jié)下了不解之緣。到了上幼兒園時,每天纏著媽媽給我講故事。時間一長,厚厚的《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》……媽媽都給我講完了。那時候,我就能把很多故事講給家里人聽,大家聽了樂開了嘴。從中,我也學(xué)到很多道理“做人要善良,妒忌之心不可取。”“一個人首先要自信,只要好好努力,就一定可以實現(xiàn)美好的愿望?!?/p>
4月18日到5月18日,是我們下淀小學(xué)的首屆讀書月。我們老師教育我們要讀好書,和好書交朋友,要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,每天保證30分鐘的課外閱讀時間。同學(xué)們越來越喜歡讀書了。我更是喜歡讀書,讀書都讀上癮了。有了書,我不再寂寞,不再無聊。一拿起書,我就開心、入迷。《格林童話》、《孔子》、《莊子》、《中外名人成才的故事》,我都看過了,它們?nèi)缤河曜虧欀仪笾男奶?。在班會課上,我們還進行好書推薦,每周的星期五,我們還把課外書拿到學(xué)校,做讀書筆記,同學(xué)之間還可以互相看書。
4月26日,我們班里進行故事大王選拔賽。27日,參加學(xué)校的比賽。我在這兩級比賽中,獲得老師的好評。我講故事時,評委老師情不自禁地笑起來,還為我豎起大拇指?,F(xiàn)在,我作為校級的故事大王,即將在淮海堂講故事給學(xué)校的老師和同學(xué)們聽,聽說還有電視臺的主持人當評委,為我們頒獎,我好興奮呀!
寫我讀書我快樂作文
欄目小編仔細思考后,蓄心良久,終于挑選了一個奇妙的題目——“寫我讀書我快樂作文”,這篇文章不僅能夠錘煉學(xué)生的語文功底,還能夠啟迪學(xué)生的思維,寫作能夠讓我們更好地反思自己。要想在寫作中獲得成長,少不了大量的學(xué)習(xí)和實踐。相信這篇文章一定能夠為你提供巨大幫助!
寫我讀書我快樂作文(篇1)
我悠悠中國,華夏文明5000年,作為一名小學(xué)生,我們該如何了解我們中國的文化呢?對,讀書便是最好的一個途徑。要讀書,讀好書,讀經(jīng)典的書。
在眾多書籍中,我更喜歡看中國的國學(xué)和歷史文化,讀書可以讓人明智,可以讓人明理,還可以豐富自己的文化根基。我愛讀書,因為徜徉在書海里,可以和李白杜甫一起吟詩,可以學(xué)習(xí)交友,為人處事的方法。
廣泛的接觸古今中外的名人和各行各業(yè)堅持理想的'奮斗故事,讓我有了明確的學(xué)習(xí)方向,我要以我小小的身軀為我們中華之崛起而讀書,少年強則國強,面對世界各國科技的日益發(fā)展,我們中國也必須緊追其上,這樣才不會被外國人欺負。
閱讀也給我?guī)淼目鞓?,朗朗上口的詩詞,可以吟誦和唱出來,有時還可以漫畫的形式來學(xué)習(xí)古詩,學(xué)習(xí)故事,學(xué)習(xí)古詩,我們要了解作者是一個怎樣的人,以及他生活的背景,這樣我們才能更好地理解他的作品,這樣也就不死讀書了。
我要像蘇軾一樣,“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!?/p>
寫我讀書我快樂作文(篇2)
如果說一部好書就是一首華麗的樂曲,那么文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂曲中翩翩起舞,我在讀書中得到快樂。
小時候,我每逢臨睡前,必定要纏著爸爸,求他講故事給我聽。那時的我就和書結(jié)下了不解之緣。
《安徒生童話》中,小美人魚為救心愛的人,不惜犧牲自己,化為泡沫,令我感動;賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家,令我憐惜……
小時候的我,在童話中得到了極大的教育與啟蒙,為我未來的寫作打下了基礎(chǔ)。每每品讀著這些美麗動人的童話,我童年的夢便如花般在心中綻放。童年的我,在讀書中得到快樂。
告別了孩提時代,告別了童話中樹蔭下的秋千架,我走進了陽光燦爛的青春年華,此時的我,在讀書中收獲了更大的`快樂,收獲了種種滋味。
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”聽,是誰在遠方吟唱,感慨那季節(jié)變換,年華交替不會以人的意志為轉(zhuǎn)移?“烈士暮年,壯心不已?!笨矗钦l在遠方詠誦,抒發(fā)內(nèi)心中的那份雄心壯志?“采菊東籬下,悠然見南山?!鼻?,是誰在遠方描繪、感悟著鄉(xiāng)間的清幽……
我讀著文人為我們留下的優(yōu)美文字,吟著墨客為我們寫下的動人詩歌,我的心在跳動,我的心在澎湃!白紙黑字,無需色彩;一字一句,行云流水。書是作者智慧的結(jié)晶,是作者情感的流露。
讀書是快樂的,讀書是幸福的讀書使人進步,無論何時,愿書能與我相伴。
寫我讀書我快樂作文(篇3)
今天下午第三節(jié)課至第四節(jié)課,學(xué)校決定舉行一次“紅領(lǐng)巾書市活動”,大家聽了這個消息后,教室立刻沸騰起來,有的同學(xué)交頭接耳;有的同學(xué)摸摸腦袋,覺得很奇怪,怎么突然間會冒出這種活動;還有的同學(xué)高興得一蹦三尺高... ... 等鄭老師講了意思以后,大家才都恍然大悟。
盼啊盼啊,終于盼到了第三節(jié)課了,大家都非常緊張。一分鐘過去了,二分鐘過去了... ...廣播終于響了,我們在鄭老師的帶領(lǐng)下,排好了整齊地隊伍,來到了操場上。
找到了規(guī)定的位置后,我和小組成員花櫻旎立即把書拿出來,又拿出了禮物,擺放得整整齊齊?;顒娱_始了,我先去到別的小組買自己喜歡的書,花櫻旎呢?就先在那兒賣書。
我足足買了3本,花了9元,滿頭大汗地回到了自己小組里。
該我來賣書了,我可是有經(jīng)驗的人了,我爸爸是開過店的。
我的運氣可真好,剛理好書就有人來買了。
“這本書幾元呀?”
我抬頭一看,原來是蔡雨林呀,我不假思索地說:“本來賣20元,給你打5折,10元!”蔡雨林聽了,買下了這本書,付了錢,便回到了自己的小組。
“等等,蔡雨林,送你一個改正帶!”
蔡雨林又退了回來,說了聲謝謝,便又回去了。
“我回來了!”
“花櫻旎!”我一看花櫻旎回來了,很開心,“快快快,累壞了吧?”
“嗯... ...!”花櫻旎累得直點頭。
不一會兒,又有人來了。“這本《查理九世》幾元???”
我看了看價格,對他說:“這本書7元?!?/p>
“給你錢!”
就這樣,很多人買走了我們的書,掙的錢還挺多的。直到廣播說書市結(jié)束為止。
這次的書市就這樣結(jié)束了,聽鄭老師說,每個學(xué)年都會舉行一次紅領(lǐng)巾書市活動,大家都高興得不得了:“耶!”
寫我讀書我快樂作文(篇4)
高爾基說:書籍是人類進步的階梯。讀書使人知識淵博,讀書使人視野寬闊,讀書可以充實我們的思想,豐富我們的情感。書是我的良師益友,讀書使我快樂。從小,我便與書結(jié)下了不解之緣。
記得上幼兒園的時候,我剛接觸的是《安徒生童話》連環(huán)畫,那時我識字還不多,媽媽總會給我講《丑小鴨》、《小紅帽》等童話故事,媽媽講完之后,我便拿起書本,學(xué)著媽媽的樣子,一知半解地讀了起來,讀完后,媽媽便為我鼓掌,鼓勵我繼續(xù)讀下去,每一個故事情節(jié)都讓我牽腸掛肚,銘記在心,我沉醉在夢幻的童話世界里。
上小學(xué)一年級時,媽媽給我買了《十萬個為什么》,我好奇地打開書本,剛看了一會,就被里面的內(nèi)容深深地吸收住了,從這本書里我了解到大千世界的許多奧秘,它就像心靈的鑰匙,為我解開了許許多多的迷津。從此,我對百科全書產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽為了滿足我,便給我買了很多這方面的書籍。我從書里學(xué)到了許多知識,我把這些知識分享給同學(xué)們,我感到很開心。
上三年級時,我讀的書越來越多,我開始看原著小說了,每本小說都有感動人心的故事,比如,看了《駱駝祥子》,我為祥子的三起三落感到傷心,看了《鋼鐵是怎樣練成的》,我被保爾柯察金如鋼鐵般的意志和向命運挑戰(zhàn)的精神深深的折服,讀《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略,足智多謀欽佩不已讀書使我快樂,因為它情節(jié)有趣,富有真情實感,每一本好書都打動人心。
讀書破萬卷,下筆如有神,書讀得多了,我從書上積累了很多好詞好句,把它們運用到作文里,作文得了高分時,我感到無比快樂。
我每天都沉浸在書的海洋里。書給我了力量!書是我的精神食糧。冰心奶奶說過:讀書好,多讀書,讀好書。與書為伴,一路成長
我讀書,我快樂!
寫我讀書我快樂作文(篇5)
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯。
有了書籍我們就會獲得許多知識;書籍帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
記得在我五六歲時,第一次接觸到了書。是一本帶著注音的《安徒生的童話》,那本書的由來,在我記憶中已很模糊,似乎是在表哥家的書柜里發(fā)現(xiàn)的。起先我只是被它彩色的封面和漂亮的插圖所吸引,可當我翻開它,里面的故事霎時像磁鐵一般將我緊緊吸住。其中賣火柴的小女孩》的'故事我記憶猶新,小女孩悲慘的命運使我同情,我真想為她送去溫暖和好吃的面包,讓她和我們一樣的幸??鞓贰_€有許許多多的故事,雖然我的記憶已經(jīng)模糊,但是還記得是書陪伴了我整個的童年生活。
二年級時,我開始認識桃園三結(jié)義的豪杰,還模仿他們與小伙伴也來個三結(jié)義,從此敬仰名垂青史的諸葛孔明;我拜訪了一百零八位好漢,很佩服他們的那種好漢精神,從此懂得了社會的動蕩不安與人生的種種故事;我又走進《紅樓夢》,為林黛玉與賈寶玉之間愛情而哀悼,從此懂得了這是封建王朝快要滅亡的預(yù)兆······
之后,我漂洋過海,體會到了魯濱遜在孤島上的孤獨與寂寞,更加珍惜和小伙伴之間的友誼了。不久,我又認識了十五歲的美國船夫迪克·桑德,看到了他如何在通往舊金山的路上智斗叛徒。
從蘇格拉底那里,我有了一副好口才;從林肯那里,我學(xué)會了堅強;從契科夫那里,我學(xué)會了微笑著面對人生。
讀書是一件很快樂的事情,它不僅讓我們增長知識,了解更多的好詞好句掌握一些比較好的寫作方法,讓自己的小“倉庫”變得更加充實,變得多姿多彩。它還同時陶冶我們的情操讓我們在業(yè)余時間得到一些快樂,在業(yè)余時間找到屬于自己的空間,更充實自己的業(yè)余空間。有一句名言這樣講道:書籍是人類進步的階梯。我們從書中可以獲得到更多從課本上學(xué)不到的一些知識。
快樂是無窮的,知識也是無窮的。書籍里的快樂更是無窮無盡的!它會默默等你去發(fā)現(xiàn)它其中的快樂!
寫我讀書我快樂作文(篇6)
最早將我們喚醒。
如同美好布滿我們的全身。
蘸著金燦燦的墨水,
文章做到了夏天的綠葉上,
我們專揀那些葉片,從容地呼吸、思考,
充滿金屬質(zhì)感的語言,
甚至把葉子穿戴在身上,
我們也變綠了,
風(fēng)吹過來的時候,
在陽光的牽引下,
我們感到整個夏天都在輕輕搖曳!
在文章中,作者們或是擇一件小事,說一段情緣,敘一縷故舊,其言娓娓,其情脈脈,讀來情真意切,動人心懷;或是凸現(xiàn)激情,潑灑胸臆,敢亮鋒芒,犀利入骨,讀完讓人驚心動魄,扼腕而嘆。
一泓清水,一彎新月,一杯清茶,一把小椅,再加上那必不可少的書,在韻味無窮的校園中,可以在古今中外任何一個時光隧道中徜徉,可以奪取文學(xué)殿堂中的任何一件寶物。讀書,就是這樣充滿快樂與新奇。
書是塑造人的基礎(chǔ),不但能使人的心靈變得美好,而且能使人健康成長。偉大的文學(xué)家高爾基說過:讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結(jié)合的過程。這句名言富有深刻的哲理。在我的讀書生涯中,我深深感到:我讀書,我快樂。
讀書讓我明白了,勤奮和幸福在一起,懶惰和痛苦在一起,恒心和成功在一起,自欺和自毀在一起,自由和法紀在一起,貪圖和放縱在一起。
讀書的另一個作用不在乎安身,立命。安身:憑借所掌握的知識本領(lǐng)參與競爭;立命:充足內(nèi)心世界,使自己成為一個心理健康,心靈健全的人。
讀書不僅有助于開拓視野、積累知識,還有助于廣泛吸取作文知識,體會作文要領(lǐng),逐步提高收集積蓄材料,選材組材,遣詞造句等能力。好的語言是提高寫作水平的重要基礎(chǔ),這些語言大多來自書籍。因此,我們不但要做到博覽全書,還要把文章中的好詞好句,好段進行總結(jié)、歸納,創(chuàng)造出自己的語言。正是因為我愛讀書,所以,在樂昌市的征文競賽中,我活用了好詞好句,增強了文章的生動性、趣味性,我也因此而脫穎而出,獲得了獎。我快樂極了,這真是“讀書破萬卷,下筆如有神”??!
書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會了我要善待成長,哪怕風(fēng)雨侵蝕;緬懷成長,哪怕辛酸苦痛。可以說,書籍會給你洗去心中的委屈、污點、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松、安樂!啊,我讀書,我快樂!
好書是一輩子的良師益友,一部好書中珍藏著無盡的寶藏。書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠不會背棄。
去讀書吧,經(jīng)典書籍將如同指路明燈,照亮每一個人前進的路。
寫我讀書我快樂作文(篇7)
“書是人類進步的階梯”,高爾基曾說過,的確,書可以讓我們學(xué)到許多知識,并可以讓我們緩解疲勞。
古人讀書有“三味”之話,即“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”。我無法感悟到如此精神,但也是一個書癡。
記得有一天,媽媽給我買了一本《智慧背囊》,我看到這本書,如獲至寶,愛不釋手。一放學(xué)回家我就立刻關(guān)上房門,在書中神游,室外燈火輝煌,街上聲音嘈雜,而我卻全然不知。轉(zhuǎn)眼一月光朦朧,萬念俱寂,不由得有些睡意,讀完此章在睡,我連忙給自己打氣,依舊靜心翻閱著。從此讀書成了我永遠的樂事。外面的世界的確五彩繽紛,但是我送走了白天的學(xué)習(xí)外,還要在書中暢想神游,我思緒如駿馬奔騰,時而激烈,時而緩慢。我的心與主人公同喜同悲,全然忘我在書櫥之上。突然一股抑制不住的靈感在腦海中不斷涌來,于是筆尖不由的顫動起來總想寫點什么,說點什么......
日積月累,一書讀完也!這本書中告訴了我許多人生哲理使我難忘的一篇文章是“怎樣把木板切斷”文中有一個小孩他的耐性不夠,只要稍微遇上一點困難就會氣餒不會堅持做下去。一天這個小孩的爸爸拿出來一個木板對他說:“你從這快板的中間切一刀條痕,然后每天按著這條切痕再切一遍。終于有一天小男孩一刀下去木板就被切成了兩半。這個故事讓我知道了:許多事情不是一朝一夕就能做到的,需要持之以恒的精神,必須付出時間和代價甚至一生的經(jīng)歷。
書是我們的伙伴,是一位形影不離的好伙伴,俗話說的好:“一粒沙就是一個世界,一滴雨露就能反應(yīng)太陽的光輝?!?/p>
讀書給我的快樂作文精選(10篇)
文字流淌而出作文成為表達情感的火車站,寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下,怎樣能把作文寫得又快又好?我們根據(jù)您的需求特意編寫了一篇題為“讀書給我的快樂作文”的文章,祝您讀完后能夠有所收獲!
讀書給我的快樂作文(篇1)
閑來無事,便愛讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,更不為千鐘粟;只是為了讀,為了品味其中的樂趣。如今,讀書已成了我寄托心靈的一種方式。
我喜歡深夜獨自靜坐于庭院中,到書海做一個孤傲的跋涉者,無論是溫馨舒服的春宵,仍是煙雨迷蒙的夏夜。萬籟俱靜中,伴著屋檐下?lián)u曳的燈光,沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進入書境。這時便可在書中無阻礙地暢游:感觸感染李白的瀟灑,傾聽曹雪芹對封建社會的痛斥,撫摸海倫·凱勒那顆執(zhí)著樂觀的心,替楊家忠烈戰(zhàn)死沙場而惋惜悲嘆,為水滸英雄豪舉而心血沸騰,被魯濱遜發(fā)奮圖強與強勁的生命力所震撼我的心跟著書縱橫馳騁,在幻想中跟書中人物進行心靈對話,思惟碰撞,這種體驗有如一闋九天仙樂,回環(huán)往復(fù)不絕如縷,令人如醉如癡。
禮拜天,我愛獨自一人尋個清幽處,開啟友人的心扉。在幽幽書香中,上下五千年,縱橫千萬里,感書中之娛樂,悟書中之真諦?;蛐兄翞踅?,尋覓西楚霸王“生當作人杰,死亦為鬼雄”的沖天豪情;或回到革命中的前蘇聯(lián),與保爾·柯察金一起接受戰(zhàn)役的浸禮;或信步康橋,看那夕陽中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時此刻,心中自有一份溫馨與感慨。
古人愛在安謐的松篁間揣一份閑情逸致,泡一壺香霧四溢的龍井,捧上一本書享受風(fēng)雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒在歷史的長河中,人們的時間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片,想要擠一段時間完整地細品一本書,已成為一種莫大的奢靡。然而只要有樂觀曠達的胸襟,忙里偷閑亦可體味書中的妙味,讓其幽幽墨香滲入肌膚,隨血液在體內(nèi)奔涌,亦可讓情感隨其情節(jié)搖曳,呈現(xiàn)出笑、悲、愛、恨等諸態(tài)。
讀書給我的快樂作文(篇2)
我讀書 我快樂
今天,天氣清爽。吃過早飯,我讀了《兩只獅子》的故事。故事中有兩只小獅子,一只很刻苦的學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng);一只不學(xué)習(xí)本領(lǐng),說靠媽媽是森林中的大王而不用學(xué)習(xí)本領(lǐng)的。媽媽告訴不學(xué)習(xí)本領(lǐng)的小獅子說:“總有一天媽媽會老去的,會離開小獅子的,只有自己學(xué)到本領(lǐng)才能生存的?!?日記
讀了這篇文章,我懂得了:只有自己好好學(xué)好本領(lǐng),才能更好的生存!只有自己好好學(xué)習(xí),才能更好的生活!通過讀書,我快樂的學(xué)到很多知識。
山東日照五蓮縣五蓮縣實驗小學(xué)一年級:牟文飛
我讀書我快樂
兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么?!薄班?!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!笔前。∽x書得好處無窮無盡。
現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
我讀書我快樂
古今中外的許多名人對書有著很高的評價。劉向說:“書猶藥也,善讀書可以醫(yī)愚。”莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就想鳥兒沒有翅膀。”一本好書是風(fēng)雨中的一把傘,是烈日下的一處樹蔭,是嚴寒中取暖的火爐,是酷暑里沁人心脾的涼風(fēng)。書是我形影不離的好朋友。
我愛讀書,有一次,那是快到期末考試時,我高高興興的跑回家,拿出一本《紅樓夢》就津津有味地讀起來。正當我讀的起勁是,媽媽便從我的手中搶過去那本書,媽媽很生氣地說;“快考試了,應(yīng)該去復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容,等考完后,再讀書也不遲呀!”我沮喪極了,只乖怪溜溜地回到自己的臥室。晚上等爸爸媽媽睡著了,我便灰溜溜地慢慢地從他們的房間走過,那起那本書,悄悄地回房間讀了起來。過了一會,不知不覺媽媽便來到我的房間,看到我在讀書拍了拍我的肩膀,我頓時嚇了一身冷汗,聽媽媽話:“孩子,明兒個再讀書也不遲呀,別到考試呀又生病了,怎么辦?睡覺吧,別把身體給弄倒了,聽話,睡覺吧,?。 蔽尹c啦點頭,開始入睡了。
書猶如一杯好茶,我將慢慢的品嘗,書猶如一幅畫卷,我要慢慢地展開。有一次,我在看《紅樓夢》時,那章題目是《終結(jié)紅樓夢》,賈寶玉最后變成了和尚,我想寶玉為什么要當和尚,而不當原來的賈二爺了?難道是因為黛玉離世后沒有去見她,還是因為他與寶釵的這樁婚事不好?這倒也未必呀!我一定要找到這個答案。我還看過《西游記》中,孫悟空在天上大鬧,佛祖便把他壓到五行山下,又貼了一張紙整整五百年吶,他都在那里一動不動,無論春夏秋冬他都在那里等著,等著取經(jīng)人的到來,倘若我被壓在五行上腳下,早已餓死,渴死,熱死了。我真為他感到失落,傷心好好的猴王,非要到天上去惹是生非。
讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心,讀書是我生活中的一大樂趣,我堅信,只有讓我們的靈魂融入到我們的生命,才能有一個比大海更廣闊的心靈空間,讓我們做一個快樂的讀書人吧!
五年級:賈祖昊
讀書給我的快樂作文(篇3)
我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜?,讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那調(diào)皮熱心的北風(fēng),幫助人們將風(fēng)車轉(zhuǎn)動;我真的希望自己是丑陋的丑小鴨,憑借自己的努力,最后變成一只美麗的白天鵝;我真的希望……這些童話讓我的童年多姿多彩。
書就像一個巨大又豐富的寶藏,等待著我們一次次地去發(fā)掘。每當我捧著一本書閱讀時,總覺得有種快樂陪伴著自已,總會被這些生動、趣味的描寫吸引住。一本好書能夠讓自已愛不釋手。為什么會這樣呢?因為讀書時總想知道下一節(jié),下一章又會有什么樣精彩的內(nèi)容等待著我。每當我讀完一本書后,總有一些妙趣橫生的情節(jié)停留在我的腦海里,主人公的經(jīng)歷也感染了我。記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》,里面有一部《皇帝的新裝》,描寫的是一個皇帝非常喜歡美麗的新衣服,每天隔一小時就換一次衣服,后來來了兩個騙子,說能織出世界上最美麗的衣服,但是只有聰明的人才能看見這件衣服,實際上他們什么也沒織,可愚蠢的皇帝和大臣因為自己的虛榮心,被騙子騙了,在游行大典上被一個小孩子揭穿了,這時皇帝還想著面子,竟然高昂著頭走回皇宮。這讓我明白,無論在什么時候都要保持一顆童心。還有一部《丑小鴨》的故事,講一只小鴨因為丑而遭到別人嫌棄,丑小鴨經(jīng)歷了種種磨難,最后終于變成了一只美麗的白天鵝。這個故事又讓我想到了《吹小號的天鵝》里天鵝路易斯,它從小就是一個啞巴,可它在家人和朋友的幫助下,通過自已的努力終于成為一只能夠拿著號角吹出悅耳曲子的.天鵝。這個故事告訴了我,不要因為任何挫折放棄自已的理想和追求,而是要以堅定的意志克服困難,勇往直前。
我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅藲v史的長河里。在書中,我認識了寧死不屈的文天祥;認識了愛國將領(lǐng)丁汝昌;認識了堵槍眼的黃繼光,炸碉堡的董存瑞,火燒身的邱少云,為人民服務(wù)的雷鋒;認識了少年英雄小蘿卜頭、王二?。徽J識了……明白了他們舍身忘死是為了什么?因為他們熱愛祖國。這些書使我明白了“有國才有家”的道理。
我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅嗽姼璧暮Q蟆D秋L(fēng)格多樣、題材廣泛的唐詩、宋詞、元曲,讓我深刻的體會到了我國那古代文學(xué)博大精深的內(nèi)涵,被祖國那悠久的文化史所深深的折服……
我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅酥R的王國。在《十萬個為什么》、《少年萬事問》等書中,我明白了世界上有沒有外星人;人的第三只眼在哪里;為什么有的人不能睡覺等等許多知識。這些書使我了解了更多的知識。
我讀書,我快樂,我成長。書,使我了解到偉大祖國的風(fēng)光是那樣的秀麗與繁華:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是濃妝淡抹的,黃山廬山是云霧飄渺的,長江、黃河是波瀾壯闊的,海南三亞的日出是迷人的,維多利亞海港的燈火是璀璨的……
書,讓我們的生活變得更加充實;讓我們擁有更多的知識;讓我們在讀書中快樂,在快樂中成長。
讀書給我的快樂作文(篇4)
月朗星稀的夜晚,皎潔的目光灑在窗臺上,那些可愛的星,一眨一眨的,同它閃爍著明亮的雙眼。我獨自坐在窗邊,摩挲著手中的書,呼吸著淡淡的油墨香味:那是一種怎樣的感覺哦?仿佛已經(jīng)是置身冬日的午后,捧著一本心愛的書,暖暖的陽光直射進房間,如溫柔的清風(fēng)一般撫上心頭。
是的,我喜歡書!在書的海洋中,我可以和夏洛一樣見義勇為;幫助接近死亡的小豬威爾伯;可以和小天使海蒂,招無私地愛獻給大家;可以和孫悟空一起騰云駕霧;和諸葛亮一起草船借箭;還可以跟濟公一起助人為樂……那一刻,我的心也隨著文中的主人公在天地間遨游、在戰(zhàn)場間縱橫,那樣的我就像是插上了翅膀一樣自由而靈動。
不覺間,時間也隨著月亮的腳步慢慢爬行了許久?;璋档臒艄庀拢撵`再一次地與書中的人物進行交流。在我看來,讀書就好像一次次與無數(shù)顆心的碰擊,擦撞出知識與快樂的火花;讀書又好像和無數(shù)個快樂的小精靈在共舞,舞出一片絢麗的天空;讀書又好像和無數(shù)種樂器在一起伴奏,湊出世界上最美的音樂,讀書真快樂??!
為了這種快樂的延續(xù),哪怕三更燈火也無怨無悔,我常常會在無數(shù)本書中度過一天又一天,一年又一年。你尋找過這其中的快樂了嗎?當你低低吟誦一首古詩時,你快樂嗎?當你看到精彩片段會心一笑時,你快樂嗎?當你為故事中的主人公歷經(jīng)坎坷終有成就時,你唏噓嗎?至少,我敢自信地說:“我感到過!因為快樂之花早已在這過程中悄悄地綻放了?!?/p>
培根說:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。也許我的才干還未能增加很多,但因讀書而獲得的樂趣卻是滿滿地洋溢在我心底的每一個角落的。
如果讀書是一條快樂之河,我愿做一葉舟,飄向那遙遠的未知方向……
讀書給我的快樂作文(篇5)
關(guān)于讀書,有一句名言曾這樣寫到:“行萬里路,讀萬卷書”。讀書,不但可以使人不斷進步,同時也能使人獲得精神上的愉悅。它就像一扇充滿魔力的大門,帶領(lǐng)著我走向神奇而美妙的未知世界。
記得在小時候,媽媽很喜歡給我買各種故事書,并且常常高興地對我說:以后它們就是我的好朋友,我還可以和它們面對面說話。而我呢,則最喜歡媽媽給我講睡前故事了,因為這個時候是我一天當中最最快樂的時候。在柔和的燈光照射下,隨著媽媽柔聲細語,聲情并茂地緩慢講述中,我徜徉在《一千零一夜》、《格林童話》、《中國寓言故事》、《中國成語故事》……不同類型故事之中,久久不能自拔。所有故事里的人物、情節(jié)都讓我感到無比神往,甚至于在腦海之中不斷地、重復(fù)地勾勒它們的樣子。就這樣,在不知不覺之中,我喜歡上了看書,并且把它當作是我的好朋友一樣,每天都要捧在手里翻一翻,看一看,因為在我的心里,它們就是我快樂的源泉。
書,既是我的良師同時也是我的益友。在讀書的時候,讀舊書如遇故人,讓我的內(nèi)心充滿親切感;而讀新書時則如遇新知,讓我時時刻刻充滿好奇之心;在我不開心時,它還可以無聲地安慰我,鼓勵我,從而讓我重燃快樂之火。讀書,讓我不斷獲得進步,同時,它還讓我感受到了精神上的無比愉悅。因此,讀書對我來說,它就是我快樂的源泉!
讀書給我的快樂作文(篇6)
要論人生一大快樂,非閱讀文章莫屬了!
我自小喜歡閱讀文章,暢游書海,書里取樂。喜歡看《西游記》中的悟空大鬧天空;喜歡看《水滸傳》中的魯智深倒拔楊柳松;喜歡看《三國演義》中的三國諸葛亮火燒赤壁;喜歡看《紅樓夢》中的林黛玉作詩賦詞這些。自然,因為我由于去看書而干過許多蠢事。
還記得那一次,輕風(fēng)輕拂面頰,我正趴到陽臺上,手上捧著《紅樓夢》津津樂道地看見。那時候的我正好看到了林黛玉焚稿斷癡心,薛寶釵出閨成豪禮這一章。一邊林黛玉因賈寶玉一事煩擾之處發(fā)作,病等同于懸在尖刀上,而另一邊薛寶釵卻在與賈寶玉結(jié)婚,兩側(cè)徹底產(chǎn)生了獨特的比照。我是搞不懂了:為何林黛玉才算是最出色的,賈父賈母心里的稱心兒媳婦則是薛寶釵?為何王熙鳳說娶的是林妹妹,最后新婚之夜時看到的則是薛寶釵?為何
我?guī)媳姸嚯y題,趕到文章內(nèi)容中一目十行地逐漸找尋起來。眼光本應(yīng)該是在找尋著回答,卻不由自主瞟到林黛玉焚稿的那一段。那時候我還小,當然不明白文本中所包括的痛苦與心酸,可紫鵑的忠誠認主,林黛玉對賈寶玉的癡心,卻令我濕了眼圈。模糊不清中,我想到了海棠花社創(chuàng)立時的那一段。那時候是多么的幸福??!瀟湘妃子、怡紅公子、蕉下客,這種名稱迄今讀起來還順口,惦記著惦記著,我忽然斷掉心緒。
看見、看見,眼前潮濕了,眼淚沿著面頰向齷齪去,淚滴落在陽臺上,好似斷了線的珍珠手鏈。我很傷心,由于原文中林黛玉焚稿時的遲疑,由于紫鵑進退兩難的分歧,由于賈寶玉不知道上當受騙時的愉悅,及其蕭湘院的無人過問。一分鐘、一分半很久過去,我赤紅的眼眶慢慢變成了一切正常的色調(diào),可讀到林黛玉香魂一縷隨風(fēng)飄蕩散時,卻或是扔下了書,沖入了屋子,鎖上上門,撲到了床邊,抽噎起來。
爸爸媽媽問時,我不會答。用餐時,我沒思緒。直至哭太累了才隨便地冼澡睡下?,F(xiàn)如今想起來,我還感覺自身傻乎乎,我又并不是林黛玉,哭成那一個鬼樣給誰看呢?或許這就是說白了的親臨其境吧。
閱讀文章,乃為人生一大快樂。
讀書給我的快樂作文(篇7)
書,雖然很普通,但它卻能悄無聲息地為我?guī)砜鞓贰?/p>
翻開孔子的《論語》,讓我感受宇宙人生的哲理;翻開霍金的《時間簡史》,讓我與宇宙零距離的接觸;翻開夏洛蒂的《簡·愛》,讓我感受到灰姑娘的遭遇;翻開福笛的《魯賓遜漂流記》,讓我經(jīng)歷了荒島冒險……
書,帶我周游名人的世界。讀書,讓我認識了許多人物—足智多謀的諸葛亮、心胸狹隘的周瑜、謹慎多疑的曹操、風(fēng)趣幽默的老舍、熱愛祖國的錢學(xué)森……,名人世界中當然也少不了毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家。當我成功或失敗的時候,我會想起毛澤東說的一句話“虛心使人進步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當永遠記住這個真理”。
書是我的良師益友。是它,讓我在知識的海洋遨游;是它,為我打開智慧的翅膀,在天空翱翔;是它,讓我的學(xué)習(xí)繽紛多彩,免于單調(diào);是它,教我在困難面前勇往直前,永不退縮!書,好比一盞明燈,它能為迷惑的你指明方向;書,好比一貫黃金,它能為貧窮的你帶來財富;書,好比一位智者,它能讓你從無知變得淵博,從幼稚變得成熟;書,好比一縷冬日的陽光,當你遇到困難或挫折時,為你驅(qū)走內(nèi)心的黑暗和晦氣,給我們帶來無限光明和快樂!
讀書是一件很快樂的事,讀書讓我們學(xué)會了承諾,學(xué)會了忍讓,學(xué)會了友愛,學(xué)會了珍惜時間……。
書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
讀書給我的快樂作文(篇8)
1讀書的快樂
讀書是一種享受快樂、體會親情方式之一,讀書也是打開知識的大門的一把鑰匙。一本好書,會用它那豐富的詞匯來吸引我的興趣;一本好的書會用它那迷人的故事里人們的悲傷與歡樂吸引我。而我則以自己讀書的故事來描述自己對數(shù)的熱愛之情。
我的故事是這樣的。
那天,我在公交車上,我隨便找了個位置坐下來,便拿出書開始閱讀。我看的是一本科幻加想象、穿越的一本書,里面的內(nèi)容是這樣的:在一架客機上,一名女子提著箱子,準備下飛機。這是,她看見烏云布滿了天邊立刻得知要發(fā)生風(fēng)暴。經(jīng)過一番討論后,飛機駕駛員決定要把飛機往里開,另一個男人看了一眼,大為震驚,馬上得知這里要發(fā)生雷暴了。她著慌了,最終費盡壞事沒有擺脫被雷電擊中的命運。那名女子叫喬諾,等她醒來時,發(fā)現(xiàn)自己穿越了。她不只是好還是壞,但是她的命運卻充滿了奇跡,讓我覺得又好笑又害怕。大結(jié)局是喬諾已經(jīng)是一位女強人。
這次,我讀的很開心。
2讀書的快樂
我喜歡讀書,最愛讀的書的名字叫《七彩語文》。我特別喜歡看《七彩語文》是因為它特別有趣,平時我沒事就看幾頁。
在讀書的過程中,我又發(fā)現(xiàn)了一篇故事對我很有啟發(fā),它的名字叫做《龜兔賽跑》。
有一次,兔子要和烏龜賽跑,兔子心想:明天的比賽我一定會贏烏龜?shù)?,心里美滋滋的。第二天,兔子得意洋洋地出發(fā)了。大搖大擺地來到了比賽場,裁判員一聲槍響。兔子飛快地奔跑著,而烏龜爬得太慢了。兔子跑了一半,回頭一看,烏龜落得很遠。心里又在想:烏龜肯定追不上我,我先睡一會兒。烏龜奮起直追,爬得滿頭大汗,終于到達了終點。當兔子睡醒來的時候,烏龜早已到達終點了。兔子非常失望,慚愧地低下了頭。
我從這里體會到:做事要專心致志,要一心一意,不能三心二意,不要得意忘形。遇到困難要勇往直前,只有這樣才能取得成功。讀書使我明白了很多道理,學(xué)到了很多知識。我愛讀書,我真快樂。
3讀書的快樂
如果你們走進我的小屋,映入眼簾的是那些密密麻麻的書籍,有:《三國演義》、《柳林風(fēng)聲》、《愛的教育》……
每當我拿起一本書,就會發(fā)現(xiàn)它的與眾不同,越看越喜歡,越看越平靜,因為書里面包含著無盡的知識和無盡的樂趣。
我的每一本書,都被我閱讀了無數(shù)次。那緊張的氣氛,歡樂的場面,那曲折的情節(jié),都被我記在腦海里——到寫作的時候就派上用場,這種歡樂,何其多。
當你憤怒時,你為何不坐下看書,讓它凈化你心中的邪惡,讓它祛除你的戰(zhàn)斗意識,讓你心中的心胸更加開闊,讓憂愁和煩惱消失。
如果一個人認真的讀書,你就會了解書,你就會懂的書的真正內(nèi)涵,就算身邊有講話聲,也不會受到影響。因為你那時在與書交流。一個可以與書交流的人,是一個有著充實靈魂的人。
用心去讀書吧,那是洗凈我們靈魂的唯一方法,也是拯救我們的途徑了。
4讀書的快樂
通過這一段的讀書 ,對我的感觸很深。
從前,我們班的讀書情況很不好。每星期都得不上紀律紅旗。就在這時候,王老師想出了一個好辦法,派我們班的五名同學(xué)輪流每天中午管讀書紀律。這其中就有我一個。剛開始,前幾個星期不起效,可是通過我們五個人的努力終于把 這幫不愛讀書的人養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
讀書,不僅豐富了我們 的課余生活,也讓我們學(xué)會了許多讀書方法。積累了好詞好句,和讀書心得。比如我以前看書比較快,大有囫圇吞棗之意,每次讀完一本書都有一種不求甚解的想法??墒乾F(xiàn)在呢,我 掌握了許多讀書方法。比如;做讀書筆記,畫好詞好句,遇到不懂的地方學(xué)會了從書中找到答案。
‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’這句話一點也不假,我每天都能從書中漲到新的知識和新的智慧。培養(yǎng)了高尚的道德情操和鑒賞能力。
讀書不僅給了我力量和知識,還是我永遠的良師益友。
5讀書的快樂
書,這個多么熟悉的字眼。它伴隨我度過了無數(shù)個春秋,無數(shù)個夜晚,是它使我的童年變得充實,快樂。
想起我三年級時,老師要我們大膽提出自己的問題,我自告奮勇的舉起了手,老師點了我的名,我上來后,對同學(xué)們說:“天為什么是藍色的?”頓時,嘰嘰喳喳的教室一下變成了鴉雀無聲,平時大大咧咧的同學(xué)都靜了下來,我清了清嗓子,說:“天是藍色的是因為太陽光不止是紅色,還有藍色,由于紅色穿透力強,能穿過大氣層中的塵埃,藍色由于穿不過去,留在大氣層中,所以天空就變成了藍色?!鳖D時,教室里響起了熱烈的掌聲,正是因為這件事,同學(xué)們送了我一個雅號“小博士”。 這一刻全都是因為我偶然從書中看到的,那一瞬間,我就換來了全班同學(xué)的知識,開闊了視野。
古往今來,書在歷史上立下了豐厚的偉績,如:孫子兵法。這本膾炙人口的孫子兵法,為多少軍事天才建筑了勝利成功的里程碑,在此,我要大喊一聲:書,我贊美你!
6讀書的快樂
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”這是媽媽經(jīng)常跟我說的,所以,我從小就與解下了不解之緣。
剛進小學(xué)前,媽媽就為我每月定了許多故事讀物,讓我漸漸的愛上了看書。到了小學(xué),過于幼稚的童話已經(jīng)不能滿足我的需求了,于是媽媽又為我買來了《格林童話》,《一千零一夜》,《賣火柴的小女孩》……有了這些讀物,我常??吹萌绨V如醉,常常忘了吃飯,忘了睡覺,忘了周圍的一切,常常是媽媽費了九牛二虎之力才把我從對書的癡迷中拉了回來。
隨著年齡的成長,學(xué)業(yè)的任務(wù),我看書的時間越來越少,但我常常白忙抽出一空來看書,往往到了10點多才睡覺。
近段時間開了一家書店,我高興極了,每天作業(yè)能多快做好就多快做好,飯能多快吃完就多快吃完,然后一百米沖刺速度沖向書店,在書店能呆多久就呆多久,能看多久書就看多久書,常常是書店要關(guān)門了我才離開,往往一回到家躺在床上衣服都沒脫就睡著了。
書,你是我的朋友!書,你是我的知己!書,你是我的最愛!
7讀書的快樂
今天像往常一樣,我一寫完字催著父母去買書,一來到書店里,我會像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時,父母總會皺著眉頭,嘻嘻,你看看在收銀臺上堆著像山似的書,就明白了?;氐郊遥視谝粫r間打開書,把自己鎖在房間里,津津有味得看起來。
有時侯,媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒辦法,唯一能叫醒我的辦法,當然媽媽就最清楚了,媽媽一把奪過我的書?!鞍?!我的書!”我生氣得說。“孩子,你喜歡看書我很高興,但是如果你能乖乖得聽我的話,我就更高興了!”媽媽指著我說?!暗?,我還沒看完呢!”我辯解道。媽媽又說:“你看看都十點了,你怎么還看哪?快睡吧!”說完,就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后,氣呼呼的關(guān)下燈,躺在床上,結(jié)果我一整晚都在想那本書接下來的內(nèi)容。
讀書真的很簡單,但是內(nèi)容卻意外的不簡單。但是如果你用心得去讀那本書,你就會發(fā)現(xiàn),其中的奧妙是那么多。請把書當做你的朋友,當做你的知音,去體會其中的真諦,其實讀書也是一種樂趣!
8讀書的快樂
“書是人類進步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過的一句話。書是一個讓人著迷的東西,它是打開智慧之門的鑰匙,是遨游知識海洋的帆船。我們在書的海洋里,可以貪婪地索取著我們想要的知識,有句話說:書是死的,人是活的,要活讀書。我可不這么認為,書多么像一幅幅圖畫,將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。
書,是我們最好的朋友,無論在怎樣的境遇里,它都不會離我們遠去;書是偉大的,我們在它那兒獲取豐富的“營養(yǎng)”,但它沒有得到一絲回報;書的心胸是博大的,當我們一不小心弄臟它時,它每次都微笑面對。
書是多么平凡的字眼,又是多么的不平凡。
無助時,書是一塊踏腳的石;黑暗時,書是一盞照明的燈;枯竭時,書是一灣生命之水;努力時,書是最好的導(dǎo)師。
書,讓我們的生命豐富了許多,書,也點亮了我們的心房。同時,我們也要做一個快樂的讀書人,我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧!
書也是有感情的,它可以給我們帶來喜、怒、哀、樂。
好,不多說了,現(xiàn)在我就準備拜訪我們的朋友了。
讀書給我的快樂作文(篇9)
從小,我就是個不愛讀書的孩子,媽媽絞盡腦汁想讓我多讀書,可我一看書就睡著的習(xí)慣一直改不掉。直到方老師來臨
在我上三年級時,班里就換了個老師,她溫柔恬靜、美麗動人,長著一雙大大的眼睛,嘴角微微上揚,露出一派高雅的氣質(zhì)。
方老師剛來不久,就積極讓同學(xué)們培養(yǎng)寫作能力,原來寫作能力極差的三班,現(xiàn)在都被稱為精英班。
方老師還時不時把同學(xué)們的優(yōu)秀作文投到小記者網(wǎng)上呢!可我的作文卻遲遲沒在網(wǎng)上出現(xiàn)過,這使我很不甘心,于是我決心一定要多看書,積累一些好詞好句,使我寫的作文更加生動有趣。
過了些日子,我終于在小記者報上看到了我的作品,我心里暗暗的想著:太好了!果然只要付出了,用心了,努力了就會有好成果、好回報呀!真為自己感到自豪!我的內(nèi)心深處,就像盛開的花兒一樣燦爛,就像升出的太陽一樣耀眼,就像
在此,我想對方老師表示我濃濃的謝意,四年級的我,寫作能力也增強了許多,書給我?guī)淼那橐庾専o法表達,我愛讀書!讀書使我嘗到了快樂!
讀書給我的快樂作文(篇10)
每個人的一生中都會經(jīng)歷一些酸甜苦辣,如果留下快樂在心中,你的人生會更精彩!
在一個下著傾盆大雨的下午,我因為數(shù)學(xué)作業(yè)沒做好,而被數(shù)學(xué)老師痛罵了一頓,雨水嘩啦啦的淋在我身上,過了一會兒,咦!雨停了?我抬頭一看,原來,是我的好朋友用傘幫我遮雨,還走過來,手搭在我的肩上,一邊走一邊說:“沒事,下次努力就好!”我點點頭不說話,用哭紅的眼睛看了看她,就這樣,她一直與我聊天,很快,我忘記了被批評的難過,重新快樂起來。這是友誼帶來的快樂!
我的作文上報紙了!我?guī)缀跻_心爆了!那時的我才一年級,我只不過是寫了短短的幾行字,竟然上報紙,還有什么事能比這件事開心呢!那件事以后,我對寫作就有了非常大的興趣,我也變得愛讀書呢,讀書是一種享受,帶給我無情的快樂。這是學(xué)習(xí)帶來的快樂。
我還有一個特長,就是唱歌,因為我的聲音甜美,所以我從小就開始學(xué)唱歌,歌聲讓我忘記憂愁,帶給我快樂,也給身邊的人帶去快樂。這是唱歌帶來的快樂。
生活中,原來有這么多的快樂,如果把它貯存進腦海中,將委屈、傷心拋開,那么,我相信你一定是一個樂觀開朗的人,你的人生一定會更精彩。
我讀書我快樂作文范文
透過寫作我們能夠培養(yǎng)個人文化修養(yǎng)的同時,也能夠不斷成長和進步,因為寫作是一種探索和發(fā)現(xiàn)的過程。一般來說,我們寫作文時常常要描述真實的人物故事?,F(xiàn)在,我們向您分享的是名為“我讀書我快樂作文”的作品,請務(wù)必將這個網(wǎng)頁加入您的收藏夾!
我讀書我快樂作文(篇1)
“書籍是人類的良師益友”、“書籍是打開知識王國大門的鑰匙”、“書籍是攀登科學(xué)高峰的門路”。書是我生命中不可缺少的一部門,也是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西。曾經(jīng)我讀過許多名著小說,如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學(xué)?!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對難題要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要輯穆相處,要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學(xué)會了生存。
“書是人類提高的門路”?!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”?!昂诶餂]有書籍,就似乎沒有陽光,聰明里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀”?!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)闊別了這個時代,但那一篇篇柔美的文章和一句句警示后人的規(guī)語,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進取的勇氣。飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,可書不能不讀。
我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識。小時候童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會了我該如何準確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。隨著書我可以走遍世界的角角落落,由于書是知識的海洋,快樂的源泉!
我讀書我快樂作文(篇2)
俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。確實如此,每當我讀完一本書時,我總能收獲許多,比如從書中獲得勇氣、增長智慧。讀書使我快樂!
前不久,我閱讀了《貝多芬傳》,我不禁被他那堅韌頑強、不屈服的精神所感染。他曾經(jīng)說過一句話,令我印象深刻:我要扼住命運的咽喉,他妄想使我屈服,這絕對辦不到!當時我就被他的精神所震撼。通常人們對待自己的不幸,就會說命運怎么能如此捉弄自己?而貝多芬卻是想抓住命運,扼住他的咽喉,這是多么堅韌頑強的一句話。雖然他的一生是不幸的,但他的佳作卻流傳千古,《貝多芬傳》使我收獲了:要想成功,就要做到堅韌頑強。我不禁為收獲到了這個道理而高興。讀書真讓人快樂!
不久之后我又閱讀了《水滸傳》。《水滸傳》里面的一百零八位好漢,個個都愛打抱不平。一個具有正義感,并做出行動的人,就是一個高尚的人。我個人認為在生活中也要具有正義感,不要畏畏縮縮。比如有一次考試,我看見了前面的兩位姐姐在作弊,我猶豫著要不要舉報他們,在猶豫不決時使我想起了水滸傳里的好漢們,想起了他們?yōu)檎x而奮斗的英雄形象。經(jīng)過一番思想斗爭,最后我大膽地舉起了手。做完這件事后,我為自己做出的行動而高興。讀書不僅讓我收獲了很多,而且還指引我向正確的道路走去,當我走在這條道路上,我覺得讀書使我更加快樂!
書中確實有黃金屋,也有顏如玉。我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文(篇3)
兒時的我,從“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩中領(lǐng)悟糧食的來之不易,現(xiàn)在的我,從“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”的課文中體會到詩人那豐富的情感。
書是智慧的源泉。小時候,媽媽有空經(jīng)常給我講一些生動傳神的童話故事,我為《賣火柴的小女孩》而默默祈禱;為《丑小鴨》的遭遇感到難過;《七色花》又引得我浮想聯(lián)翩……漸漸地,我喜歡上了童話,而且著了魔似的喜歡。
當我讀一年級的時候,認識了拼音。媽媽就給我買了注音童話集,當我用稚嫩的小手點著讀時,我心里充滿了喜悅,因為我終于可以自己點著讀了,不用媽媽再給我講了。當我讀完一篇,我就高興地拿著書講給媽媽聽,媽媽聽得如癡如醉。媽媽摸著我的頭,親切地說:“我的女兒長大了?!蔽业男睦锾鹱套痰?。
二、三年級時,認識了許多的字,我就迫不及待地進入了書籍的海洋。當我拿起名著、精品小說,一頁一頁地看著,一本一本地翻著,媽媽的臉上露出了笑容,我感到十分欣慰。我經(jīng)常在書的海洋里遨游,探索知識的奧秘,醉心閱讀使我得到了報償。從讀書開始,我的作文便多次在班上朗讀。閱讀也大大擴展了我的想象力。在花園里看見一片花叢,我會呆上半天,構(gòu)想種種神話傳說;路上遇到殘疾人,我會黯然神傷,編織他的悲慘身世。
有一次,爺爺對我說的話,讓我對讀書更加如癡如醉。記得那天,我在爺爺?shù)姆块g里玩,爺爺忽然跟我說:“爺爺這里有一本《三國演義》,拿去看吧,里面專門講大將們怎樣用智慧來作戰(zhàn)的,希望這些對你學(xué)習(xí)有所幫助?!蔽夷昧藭蚪蛴形兜乜戳艘惶?,我被諸葛亮的才智而折服,我現(xiàn)在知道,爺爺讓我看這本書的用意,因為爺爺想讓我把讀書也看作是人生的一次戰(zhàn)斗,用智慧克服學(xué)習(xí)上的困難,用知識解決生活的難題。
書中自有顏如玉。讀書讓我們擁有更多的智慧和知識。書就像一位不會說話的老師,“讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心”,讀書是一件快樂的事情。
我讀書我快樂作文(篇4)
每一個人都有屬于自己的夢想,為自己的夢想而多加努力,這便是一個人的清濁與自在。而我的夢想則是讀書。——題記
我喜歡書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有黃金樹的這么一個充滿詩情畫意的一個世界。但是,我必須在這里說明,不是每一個人都有這樣的想法和理念,所以,讀書則成了少數(shù)人的想法。
我每當看到書中這些優(yōu)美的字句,我都會情不自禁的摘抄到我的筆記本上,我最大的夢想就是希望自己能夠融入到書的世間里,去尋找黃金屋,顏如玉,黃金樹的存在。在書中,我看到了神奇的金字塔;我聽到了許多動物奇特的叫聲;我知道了人類的演變歷程;我懂得了萬里長城奇跡般的由來等。
我希望每一個都能夠為自己的夢想而執(zhí)著和拼搏。
我讀書,我快樂。
我讀書我快樂作文(篇5)
高爾基曾說:“書是人類提高的門路?!睕]錯,一本書就像一位良師,似一個益友,更像知識的海洋。書,也使我感到了無限的快樂!
一個陽光明媚的禮拜六,我做完那“重如泰山”的功課后,伸了個長長的懶腰,感到很無聊。此時,我看見了好像對我閃著金光的《西紀行》,心想:要不要看呢?不久后,我鬼使神差地拿起《西紀行》翻閱起來。
五分鐘,十分鐘……一小時過去了,這本《西紀行》似一塊磁鐵吸引著我,我越看越感愛好,那一個個驚險無比的連環(huán)計,那一次次挽救與撕殺的情景,令我深深地觸動。
我看得津津有味,忽然,我皺緊了眉頭,想去一趟洗手間??墒牵覅s不想放下那出色的《西紀行》??!怎么辦?到底怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,只好連人帶書進了洗手間。
半小時又過去了,我居然涓滴沒有發(fā)覺我在洗手間,更是帶著又高興又激動的心情聚精會神地看下去。媽媽發(fā)覺我在里面,便敲著喊:“喂!你在里面干什么?”
我卻不耐煩地說:“別吵!孫悟空正在打白骨精呢!”媽媽一聽,便咯咯咯地笑了起來,而此時的我,還在收視反聽地看《西紀行》呢!媽媽樂呵呵地地對說:“別逗了,趕快出來!”
我一驚,依依不舍地從書的王國里走了出來,推開門,我害羞地笑著。媽媽摸著我的頭,親切地告訴我:“讀書也不能過于著迷哦!”我倆開心地笑了。到現(xiàn)在,我仍酷愛讀書,并也養(yǎng)成了邊讀邊摘抄的好習(xí)慣。
讀書,讓我體會到了收成知識的喜悅;
讀書,進步了我的理解力、記憶力;
讀書,讓我有了更高的素養(yǎng)……
讀書,更是我生命中最大的快樂!正如莎士比亞說的:“書是全世界的營養(yǎng)品!”
我讀書我快樂作文(篇6)
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在體會中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識。我讀書我快樂!
書,把我?guī)У搅嗣利?,神奇的童話世界,讓我展開了無暇的想象力。我記得我讀過的《安徒生童話》這本書,給我的感受特別深,其中讓我記憶猶新的故事是《賣火柴的小女孩》里生活在貧困家庭中的小女孩。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,在下雪的夜晚里,她赤著腳穿著單薄的衣服,又凍又餓地縮在一個墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,后來她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,最后凍死街頭。小女孩不幸的遭遇觸動了我憐憫之心,我的眼眶濕潤了,如果她在我身邊我定會把她帶回家里給她一些吃的或一件新衣服什么的,看著她,再看看我們,生活在一個溫暖的家庭里,吃著爸爸媽媽做得香噴噴的飯菜,看著好看的電視,過著衣食無憂的生活,而這些快樂和幸福對她來說都是那么遙不可及,而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣,這應(yīng)該嗎?
書,把我?guī)У搅藲v史長河的名著里。羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治欲軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了一百零八位好漢的斗爭精神;吳承恩的《西游記》描述了唐憎師徒四人不畏艱辛﹑勇于反抗的精神,曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。
書,可以把我?guī)У綗o憂無慮的幻境里。記得那時候我讀過崔顥的《黃鶴樓》中的一句詩“晴川歷歷漢然樹,芳草萋萋鸚鵡洲?!贝司湓娒鑼懥它S鶴樓周圍的美好風(fēng)景,讓我仿若置身其中!品讀中國的古詩詞中不僅可以可以增進對中華文化的認識和理解,更加能夠陶冶情操,豐富知識,更重要的是腹有詩書氣自華,多讀古詩詞可以無形間影響一個人的談吐與氣質(zhì)!“少壯不努力,老大徒傷悲”教會了我如果年輕時不用功讀書,虛度光陰,那么老時也只有悲傷嘆息了,所以年輕一定要努力讀書。
書,讓我懂得了許多深刻的道理,教會我要腳踏實地做人;書,開擴了我的視野,培養(yǎng)了我的品格與情操;書,給我打開了知識的大門,為我輸送了寫作的素材與技巧……
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文(篇7)
讀書是我每天必不可少的事情,一天不讀書,我心里就悶得慌,正如陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪?!泵慨斘曳_書,別提有多入迷了!
小時候,我最喜歡看童話故事,《格林童話》中的《白雪公主》、《睡美人》,《安徒生童話》中的《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……我不知看過多少遍了,幾乎能把它們背誦下來,這些故事有的讓我捧腹大笑,有的讓我傷心落淚,有的讓我深深思索,有的則告訴我們該怎樣做事,做人。
入學(xué)后,語文課本也成了我的心頭好,書中的范文都是精髓,新書一發(fā)下來,我便近不及待地翻閱,看到《圓明園的毀滅》這篇文章時,我的心里便有種說不出的難過和憤怒,讀到名師作家寫的文章,如《走遍天下書為侶》,我便會細細品味其中深層的含義,去思考作家寫這篇文章的目的,更絕的是,當看到一些有趣的故事,我會將它制作成“電影”,在夢里放映,還將它繼續(xù)演編下去,甚至,讓自已也成了故事中的“主角”。
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,功夫不負有心人,我寫的作文常常能排在“小作家”的行列里,吃到了甜頭,受到了表揚,我就更喜歡讀書了。
有一次,我收到了媽媽的禮物,一本書------《奇風(fēng)歲月》,我高興極了,急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,正讀到精彩的地方時,只聽見鬧鐘“嘀!"的一聲,十點半到了,媽媽準備關(guān)燈,我哀求媽媽再給我看半個小時吧,媽媽終于在我的軟磨硬泡下答應(yīng)了?!班帧焙芸彀雮€小時又過去了,媽媽應(yīng)許承諾,“無情”地把燈關(guān)了,唉,結(jié)果到底怎么樣了?我好期待呀!怎么辦?我想到了一個好方法,于是,我拿起書,往廁所跑去,理由是上廁所,蒙住了父母,我坐在上面,“舒舒服服”地接著看,真是一種“享受”,可這種“好辦法”也維持不了多久 ,爸爸發(fā)現(xiàn)我在廁所里呆了好久,便推門一看我在看書,便生氣地將我的書奪走,現(xiàn)在好了,爸爸一看到我拿著書,住廁所跑去時,就像山匪一樣,把我攔下,劫走了我的書。怎么辦呢!同學(xué)們幫我出出法子吧!
讀書是一件多么愉快的事兒,每天讀完書,我就會想起《竊讀記》中的一句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”
我讀書我快樂作文(篇8)
書,它伴我成長;書,它給予我知識;書,它讓我擁有力量。書籍成為我生活中不可或缺的一部分,并深入到我的心里。
每當朝陽初升,當我的眼睛接觸到第一縷陽光之時,我腦中閃過的第一個念頭永遠都是我昨天曾讀過的書中細節(jié),我愛讀書到了如癡如醉的境界。
當媽媽責(zé)罵我太過沉迷讀書而不顧一切時,我會偷偷地躲在被子里去讀書,盡管有時候會很熱,很悶,但我的思緒去依然隨著書中的情節(jié)而翻飛絲豪感受不到這些;當覺得上無聊時,我明知會被老師責(zé)罰,卻依然會偷偷的拿出我心愛的外書悄悄地讀,所以經(jīng)常會面對老師吃人似的目光,但我去仍然像快樂的魚兒在書的海洋里遨游。
在書中我會為賣火柴的小女孩而哭泣,為英勇的狼牙山五壯士而嘆息,為神機妙算的諸葛亮而喝彩。隨著書中的人物時悲時喜,時哭時笑,我可以大聲的喊出我為讀書狂這一句豪邁的宣言。
因為讀書,我狹隘的心靈逐漸變得更大,更豐富多彩。同學(xué)們,讓我們在書海中旅行吧!
我讀書我快樂作文(篇9)
“讀書破萬卷,下筆如有神?!倍嘧x書,讀好書,定能受益匪淺,翻開一本好書,就像打開一扇窗戶,讓我們看到外面更廣闊的世界,讀書也是一種享受,一種快樂,一種成長……今天我向大家推存一本好書,名字叫《偷夢的影子》。
有沒有被書名吸引住,大家都知道,夢是看不見的,也是摸不著的,那夢是怎樣被偷走的呢?這本書的主人公是一個男孩和一個小人精。一天夜晚時分,夜色蒙朧,小男孩不想睡覺,突然,一個小人精突然出現(xiàn)在他的面前,小人精說:“我?guī)闳タ纯赐祲舻挠白?。”話音?/p>
落,小男孩就一下子從床上爬了起來,跟著小人精來到一戶人家窗邊。突然,小男孩看見一個黑糊糊的影子扛著一個大口袋,里面裝了滿滿的東西,小人精說:“這里面是各種各樣的夢?!毙∧泻⒊泽@地瞪大了雙眼,夢也能裝進口袋嗎?讀到這里,我非常好奇,夢怎么能被偷走呢?我越讀越好奇,越讀越入迷……這本書非常有趣,希望你也能去看看我讀的這本書,我相信,你一定會喜歡的。
我愛閱讀,閱讀使我快樂,伴我成長,小伙伴們,希望你們和我一樣,插上閱讀的翅膀,在浩瀚的書海里遨游吧……
我讀書我快樂作文(篇10)
書讓我學(xué)會了如何做人,自己的事情自己做,如何分擔減輕媽媽繁重的家務(wù)活。在《媽媽不是我的傭人》一書中的主人翁“阿章”,讓我受到很大的啟迪。從來不會干家務(wù)活的“阿章”,但他的房間經(jīng)常保持整齊干凈,那是媽媽幫他收拾的,甚至連他的作業(yè)和第二天上課要用的工具,都是媽媽幫收拾好。直到有一天,在和表妹爭吵中,才悟覺到自己從來沒有注意到媽媽的辛勞。我從“阿章”的身上反醒自己,因為我也是家中的一分子,也要學(xué)會為家里分擔起負責(zé),盡自己的能力減輕媽媽的負擔。
書不僅讓我學(xué)會了做人,還讓我的各科學(xué)習(xí)成績提高了許多。在《丁丁上學(xué)記》一書中,讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會犯的一些小錯誤,我在“丁丁”身上學(xué)會了如何解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。還有許多好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,都令我茅塞頓開。
書讓我獲取了無窮的快樂,我非常喜歡讀書。
我讀書我快樂作文(篇11)
書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識,教你做人的道理。它就像一個朋友,在你迷茫的時候,為你指出一條光陰大道;在你左右為難的時候為你選擇正確的方向。書,是我必不可少的精神食糧。
題記
《紅樓夢》,我是與它有著不解之緣的。曾經(jīng)三次不同程度的閱讀,終于領(lǐng)悟到了其中不同深度的內(nèi)涵。
愁讀《紅樓夢》
7歲那年,爸爸從朋友處得到一本厚厚的《紅樓夢》。出于好奇,我爭著吵著要看。爸爸不放心的交給了我,說:一定要堅持看完!
我開始用自己所有學(xué)過的語文知識,來翻譯這難懂的文言文。只是能力有限,仍是難以理解書上的內(nèi)容。
7歲讀《紅樓夢》,我花了半年,可沒有半點效果。所以,7歲愁看《紅樓樓》。
喜讀《紅樓夢》
11歲,在整理書桌的時候,突然瞥見角落里那本厚厚的沾滿灰塵的《紅樓夢》。饒有興致地擦拭書上的灰塵,想重新進入那個似曾相識的夢。
語言基礎(chǔ)好了點,看得懂書中的內(nèi)容了。突然發(fā)現(xiàn)自己愛上了書中的林黛玉,那個柔弱卻極富靈氣的女子,那個愿為葬花賦詩的女子,那個極富才情的女子。
曾幾何時,那個葬花女子的身影多次出現(xiàn)在我夢里,那首催人淚下的葬花吟令人感嘆。
因為書中的內(nèi)容實在很吸引人,所以,11歲喜看《紅樓夢》。
悟讀《紅樓夢》
13歲,不知怎的,有翻閱《紅樓夢》的沖動。于是,從書桌里翻出了那本已觸碰過兩次的《紅樓夢》。
這一次的重閱,更深入的讀到了夢中的林妹妹。
這個多病多情,孤苦伶仃的女子,因無力改變自己的命運而無奈的哭泣??傄詾樗亩喑钌聘兄皇菃渭兊拇嗳醣憩F(xiàn),后來才發(fā)現(xiàn),從小離開父母,寄居他人籬下的悲慘遭遇讓她看到了人情冷暖,世態(tài)炎寒,即使是有對她一心一意的寶哥哥陪在身旁,多愁善感的性格也使她常常把淚掛在臉上。她悲劇的命運讓讀者憐惜。
因為更深一層的悟到了《紅樓夢》,所以,13歲感悟《紅樓夢》。
我讀書我快樂作文范本
寫作能力是衡量學(xué)生語文水平的重要指標之一,寫作會讓我們更加仔細地思考日常生活。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分,優(yōu)秀作文的要求是什么?經(jīng)過欄目小編的積極收集和整理這篇“我讀書我快樂作文”呈現(xiàn)在大家眼前,請記住將本網(wǎng)頁的鏈接加入到您的書簽列表中!
我讀書我快樂作文【篇1】
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯。
有了書籍我們就會獲得許多知識;書籍帶我們?nèi)ヌ剿鞯膴W妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
莎士比亞說過:“書籍是全的營養(yǎng)品”,莎士比亞真的是我的知心啊!我喜歡讀書,并且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什么傷心事,只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那里都要有一本書陪伴著我,書成了我的好,書陪伴著我走過人生漫長的道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當我讀到,《賣火柴的小女孩》我會傷心哇哇大哭,看到智慧老人壞人,我都會開懷大笑……
讀書,能增知、獲趣、致雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學(xué)經(jīng)典,如同走進一片風(fēng)景勝地,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。
我讀書我快樂作文【篇2】
高爾基說過;"書籍是人類進步的階梯。''確實,書可以使我們進步,是我們擁有高深的學(xué)問。
古代詩圣杜甫有句名言;"讀書破萬卷,下筆如有神。''這一點是不能否認的,杜甫所看過的博覽群書不可計數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識卻深深地印在了他的腦子里。所以,多讀一些對我們有益的書是能幫助我們寫好作文的。書是人類的營養(yǎng)品,書是人類智慧的結(jié)晶。
我曾讀過一本書《淘氣包馬小跳》,作者是著名作家楊紅櫻,是我最喜歡的一部書,楊紅櫻也是我最喜歡的作家?!短詺獍R小跳》這本書,講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發(fā)生的趣事。我記得最清楚的一件事就是:披薩餅VS麻辣燒烤,事情是這樣的:馬小跳他們班舉行野炊活動,馬小跳、張達、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組,馬小跳被選為組長,他們決定吃麻辣燒烤,丁文濤準備吃披薩餅。那天下午,馬小跳那一組烤出的燒烤實在是太香了,連秦老師都擋不住這種誘惑,而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃,因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長。我讀著讀著,笑了,感覺自己當時好像在現(xiàn)場似的。
同學(xué)們,讀書吧。讀書可以增長知識,讓我們一起體驗的書的快樂吧。
我讀書我快樂作文【篇3】
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!敝挥卸嗫磿?,多閱讀,才能讓自己的知識面廣,懂得的道理多,并能提高我們的寫作能力,使我們妙筆生花,文章才能“春色滿園”。可以說,書是我們生活中的一部分,也可以說,我們的生活離不開書。
從小到大,我讀過很多書。比如說四大名著《紅樓夢》,《西游記》,《三國演義》,《水滸傳》,還有是楊紅櫻寫的校園小說《淘氣包馬小跳》系列的書,還有像《十萬個為什么》……但其中令我印象最深刻還是《上下五千年》了,這本書講了中華民族五千年來的悠久歷史和一個個偉大的英雄事跡,有盤古開天辟地,有女媧造人補天,有林則徐虎門銷煙,還有像大禹治水等一個個可歌可泣的英雄故事,都給我留下了深刻的印象,這些英雄的名字都已牢牢地刻在了我的心中。他們的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的,也是值得我們每一個人贊嘆的,我們一定要向他們學(xué)習(xí),做一個對社會,對人民有用的人。
俗話說得好:“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!币馑际钦f書讀得遍數(shù)多了,仔細思考后,你自然地就能領(lǐng)悟到其中的道理了。其實我就很喜歡把讀過的書再多讀幾遍,可能有些人會覺得這樣很沒意思,但我卻覺得這是一件很有趣的事,因為我每讀一遍都會有不同的感受和不同的體驗。
接下來我就來和大家說說我為了閱讀而做的一件“傻”事吧。記得有一年我過生日時,媽媽送我了一本書,名叫《淘氣包馬小跳系列之貪玩老爸》。我一拿到這本書就開始津津有味得讀起來了,到了晚上9點半,媽媽叫我睡覺,我說:“我不,我要把書看完再睡覺。”媽媽一生氣,便從我手中奪過了書,說:“快點給我睡覺!”過了一會兒,我到了媽媽的房間,看她已經(jīng)睡著了,于是我便輕手輕腳得從床頭柜上拿走了書,再一次開始我的閱讀之旅了。書中一些有趣的故事讓我回味無窮,令我我恨不得再把這個故事看個十遍二十遍,書中一些精彩的語句讓我捧腹大笑,難以忘懷。過了很長時間,終于,我的眼睛困得都要睜不開了,這時我看了一下鬧鐘,?。【谷欢伎煲稽c半了!這時一本書已經(jīng)被我看掉三分之二了,我想:既然都看了這么多了,那就一次性看完它吧!于是我再一次地低頭看書,就這樣看著看著……結(jié)果當?shù)诙煸缟衔倚褋淼臅r候,發(fā)現(xiàn)我的手里竟然還拿著一本書!于是我便立刻反應(yīng)過來:昨天晚上我看書看的太晚了,所以我就在書中進入了夢鄉(xiāng)。想到這里,我不禁想笑,因為我覺得我自己實在是太傻啦!
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。當你細細品味書時,你會發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!我在閱讀中漸漸成長并快樂著,愿濃濃的書香一直伴著我成長……
我讀書我快樂作文【篇4】
我讀書,我快樂,我成長
兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏。每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天晚上,我們家里舉行成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么?!薄班蓿∈恰鹣s脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅地對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已??我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘疾,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,使我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。你能說讀書不快樂嗎?
我讀書,我快樂
冰心曾經(jīng)說過:“讀書是我生命中最大的快樂!”的確,讀書可以增長知識,可以豐富情感,甚至可以做到“秀才不出門、便知天下事”。在讀書的過程中,你會感受到思想的升華,體會到無比的快樂。
在我成長的記憶中,書一直是我最忠實的伙伴。從我記事起,媽媽就給我買來好多童話書籍,《海的女兒》《綠野仙蹤》《木偶奇遇記》??盡管里面有好多字我都不認識,但我可以纏著媽媽一遍一遍地讀給我聽,甚至到后來書中的好多章節(jié)我都可以背誦下來。
漸漸地,我又迷上了我國古代歷史和神話故事方面的書?!斗榛饝蛑T侯》《孔雀東南飛》《女媧補天》《嫦娥奔月》??這些歷史和神話小故事,也成了那時候我津津樂道、常用來炫耀自己和“拷問”父母的話題。隨著年齡的增長,我又“捕捉”到了許多科學(xué)方面的書。這些書中有蒼茫的大地、無邊的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的萬物??一個個關(guān)于自然界和萬物生長的奇幻故事,常常使我目瞪口呆、心曠神怡。而且看完這些書之后,我才知道古代并沒有嫦娥、夸父,世間也沒有天宮、地府,這些書使我更加堅信只有科學(xué)才是“真理”。再后來,我也和其他同學(xué)一樣,喜歡楊紅纓、鄭淵潔的書?!短詺獍R小跳》《皮皮魯與魯西西》??這些書中的故事仿佛就發(fā)生在我們身邊,讀起來也有身臨其境、樂不思蜀之感?,F(xiàn)在,我已不再滿足于讀幾本簡單的童話和小說。在我的大量“采購”下,我的臥室已經(jīng)成為一座小型的“圖書館”,藏書的種類也是多種多樣、應(yīng)有盡有。每天,我最大的樂趣就是寫完作業(yè)之后,半小時的閱讀。不過,為了讀書我也付出了“慘痛”的代價,比如早早地就戴上了眼鏡,長輩們給的“壓歲錢”全部用光,還經(jīng)常被同學(xué)們譏笑為“書蟲”,不過相比讀書的快樂來說,這點“損失”又算得了什么呢?
老師們常說:多讀一本書,就等于多交一個朋友!的確,書是良師、是摯友、是一艘船,我愛讀書,因讀書而快樂著!
讀書的樂趣“讀萬卷書,行萬里路?!蔽腋兄x著,書引導(dǎo)我暢游世界;我感
激著,書給予我豐富的想象;我感動著,書讓我明白數(shù)不勝數(shù)的真理。記得有一天晚上,我在看《課外美文》。每當看完一個故事,我都會知趣地停下來想一想,把自己的感想寫在每個故事旁邊的隨感錄上,就這樣不知不覺看到深夜十點多。如果不是媽媽多次催促我快點睡覺,我還會繼續(xù)看的,因為每一篇美文都深深地吸引著我,讓我進入如癡如醉、忘記自我的境界中。
讀書給我?guī)頍o窮無盡的快樂與智慧的結(jié)晶,如果認真讀書,便會從自己的心靈中產(chǎn)生屬于你自己的小甜心,這些小甜心會讓你在讀書的時候,讓你與另一個心靈溝通、交談。讀書也是一種對生活的感悟。讀杜甫的詩句讓我感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章讓我們認清社會的黑暗,讀冰心奶奶的文章讓我體會到愛與希望??每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创?。在我眼里,書像一位老師,讓你明白了許多在課本上學(xué)不到的知識;書還像一杯可口的果汁,讀書就是在酣暢地解渴;書還像一片誘人的面包,讀書就是在美美地咀嚼;書更像一塊香濃的巧克力,讀書就是在慢慢地品味??
在無窮無盡的書籍中,我將繼續(xù)品味更多的好書,續(xù)寫更多書的故事,讓書香飄,讓快樂隨,讓智慧生!讓大家在讀書的過程中,收獲樂趣!
我讀書,我快樂說到快樂,有人會說,和朋友做游戲快樂,有人說,下棋快樂,有人說,不做作業(yè)快樂,而我認為讀書快樂。
《走遍天下書為侶》中作者把書比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作業(yè)后就沒事情做了,而且很無聊,只好有氣無力趴在桌
子上,玩弄自己的小玩藝兒。正玩時,突然發(fā)現(xiàn)了《小故事大道理》這本書,就翻了幾頁,里面的內(nèi)容很精彩,便津津有味地看了起來,再也放不下了。我像吃了興奮劑一樣,瞪大了眼睛,我像一只山羊,貪婪地吞噬著青草的精華。書就像一片廣闊無垠的草原,讓我在上面嬉戲、玩樂。
讀書給了我許多的好處。古代詩人杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。我的作文在班中名列前茅,這還不是多虧了書?書是一位不開口的老師,它告訴了我許多的人生哲理,教會了我怎樣使用知識。書是進步的階梯,倘若不是書的幫助,我就無法在科學(xué)課上把那些知識搬出來了,也得不到科學(xué)老師的表揚。倘若不是書的幫助,我懂得的道理就不會有這么多了。倘若不是書的幫助,我的成績早就一落千丈。讀書給我知識,我覺得很快樂;讀書給我精神營養(yǎng),我覺得很快樂。
讀書是快樂的,那就讓我們一起讀書吧!
寫法指導(dǎo):
每個人在讀書過程中,都會有不同的經(jīng)歷。我們應(yīng)該善于在小事上做文章,要善于用細小的事,反映主題。只要抓住與“讀書”內(nèi)容有關(guān),給你印象最深、感觸最大的活動或體會具體談?wù)劸涂梢?。如:你是怎么喜歡上讀書的,讀過哪些好書,讀書給你帶來哪些益處(讀書場景描寫),在讀書過程中(關(guān)于讀書的一件事)你悟出什么方法或明白什么道理等等。
精彩開頭和結(jié)尾:
1.(開頭)戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!庇梦易约旱脑拋碚f:“世上沒書,就像沙漠無綠洲?!?/p>
(結(jié)尾)因為讀書,所以快樂;因為快樂,所以讀書。今天,讀書已經(jīng)成為我生活不可缺少的重要部分。
2.(開頭)兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
(結(jié)尾)讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。你能說讀書不快樂嗎?
3.(開頭)冰心曾經(jīng)說過:“讀書是我生命中最大的快樂!”的確,讀書可以增長知識,可以豐富情感,甚至可以做到“秀才不出門、便知天下事”。在讀書的過程中,你會感受到思想的升華,體會到無比的快樂。
(結(jié)尾)老師們常說:多讀一本書,就等于多交一個朋友!的確,書是良師、是摯友、是一艘船,我愛讀書,因讀書而快樂著!
4.(開頭)“讀萬卷書,行萬里路?!蔽腋兄x著,書引導(dǎo)我暢游世界;我感激著,書給予我豐富的想象;我感動著,書讓我明白數(shù)不勝數(shù)的真理。(結(jié)尾)在無窮無盡的書籍中,我將繼續(xù)品味更多的好書,續(xù)寫更多書的故事,讓書香飄,讓快樂隨,讓智慧生!讓大家在讀書的過程中,收獲樂趣!
5.(開頭)說到快樂,有人會說,和朋友做游戲快樂,有人說,下棋快樂,有人說,不做作業(yè)快樂,而我認為讀書快樂。
我讀書我快樂作文【篇5】
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!弊x書是快樂的,是幸福的,是美好的。書是人的精神支柱,讀書可以使我感到快樂,今天就讓我來告訴大家我是怎樣在書中享受快樂的吧!
有一次,我快速寫完了作業(yè),拿起一本書專心致志地看著,不一會兒,時間凝固了,我被書中的故事情節(jié)給迷住了,我就像一匹“餓狼”貪婪地讀著,這個過程中我很快樂,也很癡迷,我體會到了讀書的快樂。我每次讀書就是一二個小時,常常忘記了吃飯,忘記了睡覺。讀書時,好像五彩的世界只有我一個人似的,我完全被書中的情節(jié)給迷住了。一本你喜愛的書就是一個指南針,也是大海中的一個方向盤,能讓你找到正確的方向。
你是多么質(zhì)樸無華的車騎,
可以承載人類靈魂的全部美麗!
書是我的樂園,是大家的樂園,也是我們學(xué)習(xí)知識的寶典,我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文【篇6】
英國哲學(xué)家培根說:“知識就是力量?!倍韲軐W(xué)家提吉舍夫則寫道:“在知識的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。”知識從哪來?就是從書籍中來獲取,“書籍是人類進步的階梯”一直牢記在我心中,因為它給了我豐富的知識和極大的興趣。
我是一個十足的“小書迷”。每一次進到書店,我都會一頭扎進去,把頭埋在書里,像饑餓的人撲在面包上似的,津津有味的、如饑似渴的讀著。我融入到了書中豐富多彩的故事情節(jié)中,女生日記中的冉冬陽的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂;賣火柴的小女孩中小女孩的可憐;草房子中男孩桑桑,書店中早已空無一人了,我這才依依不舍得把書放回到書架上,離開了書店。刻苦銘心、終生難忘的小學(xué)六年生活……讀著讀著,我似乎忘記了一切。時間流逝著,轉(zhuǎn)眼間,平常在家里,只要有空我就會“鉆”到書的世界里遨游。我是那樣的喜愛讀書;我是那樣的渴求知識;我是那樣的熱愛學(xué)習(xí)?。。e光說了,還是舉點實例吧!比如,有一次。老媽老是不讓我看課外書,我情急之下連在上WC“休閑”時都不忘拿起一本新買的意林,上那去看呢!很震驚吧?你聽說過嗎?
這些是我從看過的書里面找到的:偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂?!皶侨祟愡M步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。
我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識。童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的世界里,夢想著自己童話般的生活;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。
我讀書我快樂!跟著他我可以走遍世界的角角落落,因為他是知識的海洋,快樂的源泉!
我讀書我快樂作文【篇7】
韓愈的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是千古流傳下來的名句,它為我指明了讀書之路;高爾基的“書是人類進步的階梯”為我照亮了讀書之路;“讀書破萬卷,下筆如有神”讓我明白了讀書之路;冰心的“讀書好,好讀書,讀好書”讓我明白了讀書是要有選擇的······
話說回來,我自己早已不記得自己讀過的大部分書了,
讀一本文學(xué)經(jīng)典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹,進而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。
讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:“秦掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和衰亡,令人深思。
讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳承恩的《西游記》贊揚了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味、百讀不厭。
讀一本意味深遠的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感受到?jīng)_擊?!白x書百遍,其義自見”。每次讀書,都會有新的感受,并從中接收到寶貴的知識。
我們面前是茫茫書海,巍巍書山。讓我們在書海中努力攀登,成功登上頂峰。
有喜有憂,有笑有淚,有得有失,有新有舊。既須付出,又有收獲。這就是讀書的樂趣。它是我一生的朋友、一生的伙伴、一生的財富、一生的懷戀……
我讀書我快樂作文【篇8】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我讀書,我快樂_作文,歡迎大家分享。
“書籍是人類進步的階梯”。只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂:多讀書,可以積累許許多多的好詞佳句,提高寫作水平;讀好書,可以增長見識,陶冶情操;愛讀書,可以豐富業(yè)余時間。因此,我喜歡讀書,大量的課外書籍打開了我的智慧之門,特別是讀《諾貝爾》,讓我受益匪淺,快樂無窮!
我還記得,初識諾貝爾,是在一個靜寂的夜晚。當時,我正在整理書柜,突然,一本小而發(fā)黃的書吸引了我的眼球,我拾起那本書,擦去上面的灰塵,一字一字的讀著上面的文字“諾——貝——爾”。諾貝爾?我的心微微一顫。早聞他的大名,今日終于有機會讀一讀這本書。于是,我欣喜的捧著書,丟下才整理一半的書柜,來到書桌前,在翻開扉頁的那一剎那,我就情不自禁的將思緒放在了書中所刻畫的情節(jié)中。
當我讀到他們一家破產(chǎn)時,我會雙眉緊鎖;當讀到連醫(yī)生也拿他沒轍的諾貝爾竟在父母的精心照料下奇跡般地活了過來時,我那緊鎖的眉頭也漸漸疏展開來;當讀到小諾貝爾十分聰明,好學(xué),而且在學(xué)習(xí)上十分刻苦時,我既被他那好學(xué)的精神而感動,也為他頑強的生命力而稱奇……讀著讀著,淚水滑過了我的.臉頰:諾貝爾為了世界的和平,日以繼夜地在研究室埋頭工作,把生活的鎖事和自己的健康拋在腦后;不管周圍的人如何稱贊他的優(yōu)秀發(fā)明,只要他自己不認為是自己期望的最好制品,他就把它看成半成品……諾貝爾把他一生的財富作為基金,利息做為獎金,并把獎金分成五分,獎給對科學(xué)各界有巨大貢獻的人。諾貝爾一生的拼搏精神及奉獻精神深深地震撼了我。
正是這種精神的激勵,也讓我在學(xué)習(xí)中嘗到了甜頭。記得在去年秋季學(xué)期的期末考試時,我們這座小城市也遭受到了50年來最罕見的雪災(zāi)。那天,天格外的冷,連握在手中的筆都要常常從手中滑落,腳更是凍得受不了。我一次次想放棄,每當此時,諾貝爾的精神提醒著我:堅持!堅持!一次次,我挺住了寒冷,終于完成了期末考試。當我拿到成績單時,我不禁驚喜萬分——我考了全年級總分第一名。夸獎和獎勵接踵而至,我也沉浸在喜悅和幸福之中。這一切都是源于我讀書的收獲呀!
從那以后,我更喜歡讀書了,各種有益的書籍都給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾和作者一樣,為小女孩的悲慘遭遇鳴不平;當我看到《狼牙山五壯士》時,我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時,我被保爾那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,所深深地折服;當我讀完《理想的風(fēng)箏》時,我也揚起了理想的翅膀……
我讀書,我快樂!同學(xué)們,請你們趕快行動起來,與我“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在這美麗的校園吧!
我讀書我快樂作文【篇9】
書教給我們許多知識,書教給我們怎樣做人,書帶給我們喜怒哀樂的生活。
只要在家,就會看見我手捧著書。向大家透露個秘密:我以前并不喜歡讀書。至于經(jīng)過,聽我慢慢道來。
以前,我的作文不好,得個“良”以上就高興上好一會。于是,總少不了老師苦口婆心的勸說;“作文主要是靠閱讀才能提分?!薄白x書破萬卷,下筆如有神啊?!笨墒遣恢趺吹模覍褪菦]有什么興趣。
一次,媽媽提議;“我們?nèi)D書館吧,就算陪我去。”“好吧?!蔽颐銖娡饬?。到了圖書館,媽媽拿出一本書說:“看看這本書吧。你一定會喜歡的。”聽媽媽這么一說,我半信半疑地接過了書。才讀了幾行,書就像磁石一樣吸引著我:人們之所以連連叫“好”,除了驚嘆黃永玉大師出神入
化,撼人心魄的畫技外,更被他“畫一扇窗給自己”的豁達超然的人生態(tài)度所折服……
我是一個電視迷,所謂“有其父必有其女”,爸爸和我“臭味相投”,導(dǎo)致我看電視的機會很少,讀書的機會越來越多,書中有許多令我感嘆的道理。古人說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書中有許多有趣的故事。我和弟弟到堂弟家做客,我們正無聊時,我想了想,把自己以前從書中看到的幾則小故事講給他們聽。我說的繪聲繪色,生動形象,弟弟倆個聽得很入迷(不是自夸哦,別誤會)。等我說完,他們都鼓起了掌,現(xiàn)在我們經(jīng)常一起去圖書館看書。
記得程顥說過;“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深?!睍x的越多,也就越能體會的其精妙之處。我要將自己“嫁”給書。
我讀書我快樂作文【篇10】
今年的暑假,由于天氣特別炎熱,于是便覺得好漫長,幸好有媽媽給我買的幾本書陪伴我。
一本好書,就像春天蒙蒙的細雨滋潤著我的心田,就像清涼的風(fēng)吹拂我的面頰,就像嚴寒冬天里的太陽溫暖著我的心靈。當我讀到幽默風(fēng)趣的內(nèi)容時,我會忍不住笑出聲來;當我讀到感人的地方時,我會淚流滿面;當我讀到憂愁哀傷的地方時,我也會低頭嘆息。我看過的書,書頁上滿是圈圈點點,這是老師教給我們的閱讀方法。老師常說:“不動筆墨不讀書?!爆F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這句話真的十分有道理。
我讀《窗邊的小豆豆》,仿佛看到了小女孩快樂的笑容,仿佛聽到了小女孩那無憂無慮的笑聲。我讀《淘氣包馬小跳》,仿佛看到了一個頑皮、聰明、可愛、淘氣的小男孩正在面對老師的批評,卻掩飾不住他那顆善良的心。讀我國的古典名著,我知道了古代戰(zhàn)爭的殘酷,亂世出英雄,英雄成大業(yè)。讀外國名著,我認識了保爾,認識了魯濱遜,認識了貝多芬,認識了愛迪生……古今中外的名著,給了我無窮的樂趣和人生的啟迪。
讀書改變?nèi)松?,知識改變命運。讀書讓我們的大腦更聰慧,讓我們的視野更開闊,讓我們的內(nèi)心更充實,讓我們的生命更有光彩。讀書,讓我改變了很多,提高了很多。我讀書,我快樂!
鳳城安仙學(xué)校五年級一班
我讀書我快樂作文【篇11】
書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。
在我小的時候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時,總會給我講一些童話故事,雖然那時我不識字,但是在我的夢中,有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅,有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構(gòu)成了我以后讀書的基礎(chǔ)。
漸漸地,我認識了一些字,我便開始讀漫畫書,用來增長我的幽默感。再往后,我上了小學(xué),我就開始讀一些小說了。在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆的機智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對困難積極樂觀的心態(tài)令我敬佩,在《老人與海》中,老人那種遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。
再往后,我便開始讀《四大名著》,讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團結(jié)的心,讀《三國演義》能讓我們學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會是我們開拓視野,增長見識。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!薄皶侨澜缛嗣竦臓I養(yǎng)品?!迸喔苍@樣感悟到。是啊,書不但是人類進步的階梯、人類的營養(yǎng)品,還是伴我們終生受益的好伙伴。只有多讀書,才能創(chuàng)造出輝煌的未來;只有多讀書,才不會使人生受到遺憾;只有多讀書,才不會在生活中一事無成。