小學(xué)生去敬老院的心得體會(huì)

小學(xué)生去敬老院的心得體會(huì)6篇。

我們都會(huì)在某些事件上受到啟發(fā)后，我們可以記錄下內(nèi)心的心得體。一般來(lái)時(shí)寫(xiě)心得體會(huì)就是通過(guò)用自己最簡(jiǎn)單的文字來(lái)寫(xiě)，要如何才能撰寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢？

小學(xué)生去敬老院的心得體會(huì) 篇1

今天早上與幾位同學(xué)一起拜訪了養(yǎng)老院，一開(kāi)始到敬老院之后，我們都略微的顯得有點(diǎn)尷尬，因?yàn)椴恢酪屠先藗冋f(shuō)點(diǎn)什么，但是老師說(shuō)要學(xué)會(huì)問(wèn)候諸如老人的生活情況以及身體健康這些之后，我們才和老人們聊了起來(lái)，氣氛才顯得不那么尷尬。然后我和我的同學(xué)就開(kāi)始給老人們唱一些民歌，紅歌或者是山歌，這讓老人們開(kāi)心起來(lái)，待我們唱完他們還給我們鼓掌，我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兘K于和老人們打成一片了。尊老愛(ài)幼自古以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該出一份力，讓敬老院的老人們能夠感受到社會(huì)的溫暖。

如今中國(guó)社會(huì)正逐步走向老齡化的社會(huì)，老人的數(shù)量勢(shì)必也會(huì)有所增多，所以我們應(yīng)該給予老人們多一點(diǎn)關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。老人也是人，不能因?yàn)槿死狭司妥暡还埽敛魂P(guān)心，他們?yōu)榕嘤乱淮瞰I(xiàn)了自己的時(shí)光，為祖國(guó)的富強(qiáng)建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量，老人是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁！到敬老院去做些力所能及的事，不僅能夠釋放自己的活力，使我們感到充實(shí)。

這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，一方面培養(yǎng)小學(xué)生們關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任心，有義務(wù)去關(guān)心他們，奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

小學(xué)生去敬老院的心得體會(huì) 篇2

今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們小學(xué)一班一起來(lái)到了老年公寓，為這里的老人進(jìn)行義工服務(wù)。進(jìn)入敬老院，我們立即行動(dòng)了起來(lái)。男生四人負(fù)責(zé)到屋外打掃后院，我們女生也分成兩組，負(fù)責(zé)擦拭椅子，負(fù)責(zé)用鏟子鏟起地上的白灰粉。說(shuō)干就干，我們立即拿起工具，沖向了勞動(dòng)地點(diǎn)。

來(lái)到一個(gè)爺爺?shù)呐P室，只見(jiàn)原本光滑整潔的大理石地上沾滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)的白灰疙瘩，與這房間極不協(xié)調(diào)。我們先往地面上灑了點(diǎn)水，然后便拿起鐵鏟子起勁地干了起來(lái)，伴隨著鏟子與地面摩擦發(fā)出的“刺啦刺啦”聲，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我偶爾一抬頭，只見(jiàn)同伴正雙手緊緊地捏著鏟子，使勁壓在地上磨呀磨，她的臉頰由于用力便得發(fā)紅，眼睛認(rèn)真的盯住那塊白灰，不一會(huì)，原本頑固的白灰便變成了一攤白粉，我也立即干了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我們倆的努力奮戰(zhàn)，滿(mǎn)地的白灰不見(jiàn)了，地面又恢復(fù)了原本的模樣。

爺爺奶奶和工作人員阿姨直夸我們干得好，干得棒，我們不好意思的笑了。再看看其他人，他們也差不多都完工了，把椅子擦拭得光潔如新；男生們也打掃出了兩大麻袋雜物，我們圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，又陪老奶奶聊了一會(huì)天，就滿(mǎn)載著愛(ài)離開(kāi)了老年公寓，結(jié)束了我們一個(gè)下午的義工活動(dòng)。這次學(xué)雷鋒活動(dòng)是我體會(huì)到了勞動(dòng)的不易，也同時(shí)是我知道了：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)溫暖的大家庭。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人，為共建和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

小學(xué)生去敬老院的心得體會(huì) 篇3

此次敬老院之行，我不僅升華了自己的思想道德、豐富了自己的人生閱歷，更堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)的信念，明確了自己奮發(fā)前進(jìn)的方向。敬老院的爺爺奶奶們和藹可親，甚至全體隊(duì)員之間不摻任何雜質(zhì)的真情都已烙在了我們的記憶深處，使我們受益終身、感動(dòng)終身。這一下午，我們幫助他們打掃衛(wèi)生，有的同學(xué)則負(fù)責(zé)唱歌跳舞給爺爺奶奶看?？吹剿麄兡樕系男θ?，我感受到了老人們特別需要陪伴，也非常想念他們的家人。看到他們臉上的笑容我們就感到非常的欣慰，因?yàn)橐磺卸际欠浅Ｖ档玫摹?/p>

那天的經(jīng)歷與收獲，讓我銘記在心，鐫刻在心的記憶，將永不老去！也讓我感受到了農(nóng)民生活的疾苦和艱辛，它讓我們學(xué)會(huì)了為別人的難事而悲傷，為團(tuán)隊(duì)的故事而感動(dòng)，也為自己的成長(zhǎng)而欣喜。此次的下鄉(xiāng)讓我承受了太多，也感觸了太多。但是我學(xué)會(huì)的更多的還是那份堅(jiān)毅與韌性。這將是我一生受用的寶貴財(cái)富。

小學(xué)生去敬老院的心得體會(huì) 篇4

下午兩點(diǎn)左右，我班參加該活動(dòng)的同學(xué)在操場(chǎng)集合完畢。我們滿(mǎn)懷激動(dòng)地前往敬老院進(jìn)行公益勞動(dòng)。

進(jìn)入敬老院，在領(lǐng)導(dǎo)阿姨的安排下，有的同學(xué)對(duì)餐廳、院落、窗戶(hù)等進(jìn)行了認(rèn)真、徹底地打掃；有的同學(xué)與老人們親切、熱情地聊天，給老人們送上一份溫馨和幸福；還有的同學(xué)攙扶老人下床走路。個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著、干著。一些老人對(duì)我們贊不絕口。雖然辛苦，但是我們感到無(wú)比光榮。

下午四點(diǎn)左右，活動(dòng)結(jié)束了，我們和老人們一一道別，有的老人說(shuō)：你們還要再來(lái)呀！我當(dāng)時(shí)就被這句話(huà)感動(dòng)了，這是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng)。

這是我第一次和這么多老人近距離的接觸，盡我最大的能力把快樂(lè)與溫暖送給了他們，我真的很高興；作為該活動(dòng)的一員，活動(dòng)這么成功，這么有意義，我真的很欣慰。

我從中學(xué)到了一些深刻的道理：

首先，關(guān)心照顧老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們理應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這種美德。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從年輕到年老的過(guò)程，老年人歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，千辛萬(wàn)苦地培養(yǎng)出下一代，現(xiàn)在我們理所應(yīng)當(dāng)去關(guān)心照顧他們。然而，在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無(wú)暇顧及到身邊的父母，所以，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的學(xué)生就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先思遥退麄兝页?，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，他們會(huì)感到很高興。我們可以通過(guò)自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫暖。我們樹(shù)立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。對(duì)此，我們感到很光榮、很自豪。

小學(xué)生去敬老院的心得體會(huì) 篇5

尊老愛(ài)幼是中華名族的傳統(tǒng)美德，為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力營(yíng)造社會(huì)和諧良好氛圍的同時(shí)加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我們進(jìn)行了一次關(guān)于兩地敬老院對(duì)比調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

七月的驕陽(yáng)擋不住我們前進(jìn)的步伐，活動(dòng)進(jìn)行的很順利，取得了不錯(cuò)的成果，為我們的暑期增添了豐富的色彩，下面將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行我們自己的總結(jié)。進(jìn)入公寓，好奇的我們隨意的逛了逛。正值盛夏季節(jié)，公寓內(nèi)綠樹(shù)成蔭，知了正不知疲倦的叫著，綠化覆蓋率還不錯(cuò)。青青的草坪上有著老年人日常所需的健身器材。光從外部環(huán)境來(lái)看，這里還是非常適合老年人居住的。接下來(lái)，我們將步入正題，到公寓中拜訪老人。正當(dāng)我和同學(xué)想著要用何種方式敲開(kāi)老人家的門(mén)時(shí)，一個(gè)機(jī)會(huì)悄悄地到來(lái)了，一位送水師傅出現(xiàn)在我們眼前。我們靈機(jī)一動(dòng)，主動(dòng)提出幫助送水師傅送水，敲開(kāi)了一家二樓的老年人住戶(hù)。老年人看到我們?yōu)樗退?，立刻開(kāi)心起來(lái)，一個(gè)勁的要感謝我們。我們向老人道明了暑期社會(huì)實(shí)踐的來(lái)意，老奶奶便熱情地將我們邀請(qǐng)至她的家中。老奶奶好像顯得非常的寂寞，畢竟離開(kāi)自己的兒女在老年公寓住了這么多年。我們?cè)儐?wèn)了老人的生活起居情況后，便主動(dòng)和老奶奶聊了起來(lái)。老奶奶談起了自己對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)意，對(duì)自己過(guò)往幾十年的描述，對(duì)自己兒女的四年。談話(huà)期間，我們了解到老年人入住公寓的原因是子女外出工作無(wú)暇顧及老人，將其安排進(jìn)老年公寓。老奶奶將其對(duì)子女的思念表達(dá)給我們，并對(duì)我們格外照顧，親手為我們準(zhǔn)備了午飯。雖說(shuō)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩碗面條，其中卻蘊(yùn)含了老奶奶對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。我們也不能白吃人家的，我們非常開(kāi)心的幫老奶奶做了家務(wù)，從中體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)，給老奶奶帶來(lái)了很多的快樂(lè)。第一天是最令我們難忘的一天，同時(shí)也鍛煉了自已。

小學(xué)生去敬老院的心得體會(huì) 篇6

假期里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說(shuō)明我們的來(lái)意后，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛(ài)心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓x，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說(shuō)明了來(lái)意，說(shuō)完便走了。

看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲＂x奶奶！”她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。x奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說(shuō)“不用了！”是?。∥覀兪莵?lái)幫老人解憂(yōu)的，而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。

然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō)：“你們以后一定還要再來(lái)喲！”我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了！可能這句話(huà)并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人，而是針對(duì)敬老院里的老人吧！

我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們，她們很寂寞！可能這些老人的孩子有些忘記了父母，這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，那該怎么辦??？

這短短的實(shí)踐活動(dòng)我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名高中生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。yjs21.com

Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀

敬老院老人的心得體會(huì)五篇

寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)我們需要注意是用什么格式嘛？隨著自己看了更多的事情，得到了更多的感悟之后，不妨將對(duì)自己有所感悟的事件寫(xiě)成一篇心得體會(huì)。寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)一種悠閑自在的生活習(xí)慣，我找到了一篇網(wǎng)絡(luò)上非常適合大家閱讀的“敬老院老人的心得體會(huì)”文章，希望這些知識(shí)能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

敬老院老人的心得體會(huì)【篇1】

xx學(xué)院共青團(tuán)小組在xx學(xué)院共青團(tuán)的熱心指導(dǎo)和幫助下，于20xx年x月x日順利開(kāi)展了本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)預(yù)定任務(wù)。這次我們小組活動(dòng)的主題定為“關(guān)愛(ài)夕陽(yáng)紅，走進(jìn)敬老院”?；顒?dòng)地點(diǎn)選在xx市xx區(qū)“星光之家”敬老院。經(jīng)過(guò)我們小組全體成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，精心策劃，嚴(yán)密布置，認(rèn)真落實(shí)，向團(tuán)委交上了一份令人滿(mǎn)意的答卷。通過(guò)這次的活動(dòng)，本組青年志愿者普遍增長(zhǎng)了勞動(dòng)和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，提高了各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能。

為了給敬老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情并領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的風(fēng)采，我們小組做了很長(zhǎng)時(shí)間的前期準(zhǔn)備工作。從一次又一次的討論會(huì)到多次往返聯(lián)系xx區(qū)“星光之家”敬老院負(fù)責(zé)人，我們付出了很多，也收獲了很多。我們制定了完善的活動(dòng)計(jì)劃，明確了項(xiàng)目?jī)?nèi)容，細(xì)化了項(xiàng)目分工。委派小組成員聯(lián)絡(luò)院方負(fù)責(zé)人并多次實(shí)地踩點(diǎn)，熟悉路線和環(huán)境，協(xié)商活動(dòng)細(xì)節(jié)，取得了不錯(cuò)的效果，為后續(xù)活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力保障。在活動(dòng)策劃書(shū)得到學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)后，我們立馬組織相關(guān)人員采購(gòu)禮物，通知所有志愿者準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，各項(xiàng)工作都安排得有條不紊。x月x日上午7時(shí)整，本小組全體青年志愿者準(zhǔn)時(shí)在xx廣場(chǎng)集合。大家打出xx學(xué)院xx學(xué)院的旗幟，浩浩蕩蕩的向xx區(qū)“星光之家”敬老院進(jìn)發(fā)。

到了“星光之家”后，我們?yōu)橹驹刚吆屠先藗儼才帕艘粋€(gè)小型見(jiàn)面會(huì)，并請(qǐng)學(xué)院負(fù)責(zé)人致宣誓詞。敬老院負(fù)責(zé)人向我們簡(jiǎn)略介紹了敬老院的各項(xiàng)情況并對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎。我們按照事先與院方共同擬定的活動(dòng)方案，明確各位志愿者的分工，讓他們發(fā)揮各自的專(zhuān)長(zhǎng)展開(kāi)勞動(dòng)。并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)懸掛本次活動(dòng)主題“關(guān)愛(ài)夕陽(yáng)紅，走進(jìn)敬老院”的宣傳橫幅。

一部分細(xì)心且精通西安方言的志愿者被安排與老人們聊天。他們沒(méi)有因?yàn)楹涞奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性?xún)r(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。在“星光之家”里，各個(gè)上了年齡的老爺爺、老奶奶們，在他們年輕的時(shí)候也像如今的我們一樣，滿(mǎn)腔熱誠(chéng)，擁有報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)國(guó)家社會(huì)人民的遠(yuǎn)大志向，并在他們青春依在的時(shí)候，為建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家園奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春，拋灑自己滿(mǎn)腔的熱血，流盡自己辛勞的汗水。每個(gè)為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民作出過(guò)貢獻(xiàn)的人們都值得我們尊重，我們應(yīng)該好好尊敬他們，給他們以關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，讓他們深刻體會(huì)到曾經(jīng)為建設(shè)祖國(guó)而作出的努力沒(méi)有白費(fèi)。其實(shí)老人啊，不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬，能夠有人與他們交流，沒(méi)有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感，所以多與他們聊聊天，反而是給予他們最大的關(guān)懷。雖然他們面對(duì)坎坷的人生總是一笑而過(guò)，但從他們的言語(yǔ)中，我真正體會(huì)到了他們的艱辛，一路走來(lái)有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經(jīng)很累了，他們需要休息，但更多的是關(guān)愛(ài)，是大家的愛(ài)。有幾個(gè)女生還主動(dòng)幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動(dòng)、勞動(dòng)熱情極度高漲的志愿者被安排搬運(yùn)雜物，打掃衛(wèi)生，修理樹(shù)枝，擦窗戶(hù)，他們忙的不亦樂(lè)乎。大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活動(dòng)中去了。

給我印象最深的是一個(gè)看起來(lái)并不是很起眼的的老人，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他正一個(gè)人孤單的低著頭坐在輪椅上發(fā)呆，我走過(guò)去，給老爺爺?shù)沽吮?，誰(shuí)料，老人竟然簌簌的流淚了，那是被愛(ài)融化的眼淚嗎？一滴滴，落進(jìn)了冒著熱氣的開(kāi)水里，毫無(wú)掩飾，那樣的真真切切。其實(shí)收獲最大的是與老人們的心。

經(jīng)過(guò)近4個(gè)小時(shí)的緊張勞作，樹(shù)枝修理得整整齊齊，窗明幾凈，纖塵不染，院內(nèi)面貌煥然一新。我們的勞動(dòng)成果得到了“星光之家”的老人和工作人員的一致贊揚(yáng)，不由樂(lè)開(kāi)了懷。最后，活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，我們小組全體志愿者與老人們合影留念離開(kāi)敬老院的時(shí)候，我們志愿者與各位年邁的爺爺奶奶握手道別時(shí)，那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關(guān)愛(ài)了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，哪怕是一句問(wèn)候一個(gè)眼神。向院方負(fù)責(zé)人表示了感謝和請(qǐng)求諒解之后，我們祝福老人們都身體健康，生活快樂(lè)，長(zhǎng)命百歲，才依依不舍的離開(kāi)了“星光之家”。本次活動(dòng)取得了空前的成功！在回來(lái)時(shí)大家都笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：“來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。

在活動(dòng)圓滿(mǎn)完成之后，回顧整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，我感慨良多。尊老敬老一直以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無(wú)暇顧及到身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們經(jīng)常去敬老院看望老人家，和他們拉拉家常，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，他們會(huì)感到很高興。而且作為大學(xué)生和青年志愿者的我們，身上蕩漾著青春的氣息，老人特別盼望我們的前去。我們不僅僅可以在物質(zhì)上給予他們一些力所能及的幫助，更重要的是我們能夠幫助老人撫平內(nèi)心的孤獨(dú)，給他們帶來(lái)快樂(lè)。我們可以通過(guò)自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫暖，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。對(duì)此，我們感到很光榮，很自豪。

作為一名志愿者去“星光之家”看望那些老人，讓我們深深明白了世界上還有一種愛(ài)叫博愛(ài)。平時(shí)我們總是關(guān)注親情、友情與愛(ài)情，然而博愛(ài)卻是超乎這一層面的：它不計(jì)付出、不求回報(bào)；它會(huì)把愛(ài)播灑給每一個(gè)人、播撒到每一寸土地。作為當(dāng)今社會(huì)的一名大學(xué)生，我們有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)心這些弱勢(shì)群體，去關(guān)心這些需要臨終關(guān)懷的老人，因?yàn)樗麄冊(cè)眯燎诘膭趧?dòng)為我們創(chuàng)造了今天的美好生活。他們理應(yīng)得到這種愛(ài)。我們會(huì)一直關(guān)注他們，我們會(huì)一直去看望他們，我們會(huì)用最真摯的心帶給他們最真誠(chéng)的關(guān)懷，我們將把這個(gè)叫做博愛(ài)的東西傳承下去，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程，真正的目的是希望通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，傳遞愛(ài)的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體更多的關(guān)注。因?yàn)椋簮?ài)，是我們共同的語(yǔ)言。

敬老院老人的心得體會(huì)【篇2】

作為當(dāng)代的青少年，我們應(yīng)當(dāng)有為人民服務(wù)的夢(mèng)想，我決定，在寒假中參加社會(huì)實(shí)踐——參加服務(wù)老人的社會(huì)實(shí)踐，去給予老人呵護(hù)和關(guān)懷。讓自我的寒假假期過(guò)得更加豐富和有意義。

這個(gè)寒假雖然短暫，但我過(guò)得很充實(shí)。經(jīng)村委的介紹，我有幸和村上的獨(dú)孤老人接觸，并向他們了解了一些生活情景，還帶給他們一些生活用品，最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐年本事，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)調(diào)查，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在這次實(shí)踐過(guò)程中，我獲益匪淺。我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。讓我深入生活的每個(gè)角落里，真正體會(huì)到老人們的生活的艱辛。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到農(nóng)村存在的問(wèn)題。

由于老人們身體都不是很好，行動(dòng)也不怎樣方便，為他們打掃，匯編房間成為了我第一個(gè)工作。過(guò)程中雖然挺煩挺累的，但看到老人們可愛(ài)又可親的臉龐，我又有動(dòng)力了，并且想想做這些也挺有意思的。在匯編房間的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問(wèn)題，那就是他們的家都缺少生氣，本來(lái)房子就挺舊了，所以就更應(yīng)當(dāng)裝飾一些東西來(lái)使房間里充滿(mǎn)活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了，那么身體狀況也會(huì)有所好轉(zhuǎn)的?？墒俏遗龅搅艘粋€(gè)很棘手的問(wèn)題，者買(mǎi)東西的錢(qián)從哪來(lái)啊于是我思考了一番之后，我準(zhǔn)備去向村委干部商量，向他們要錢(qián)。在我娓娓道來(lái)之后我順利的拿到了錢(qián)并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最終我們?cè)诖逦膸兔ο聻槔先宿k了一場(chǎng)精彩的“交談會(huì)”，大家都圍著一圈邊吃瓜果點(diǎn)心邊暢所欲言，“會(huì)”間還有同學(xué)自愛(ài)唱歌表演，真正讓老人感受到我們的愛(ài)。

雖然這次實(shí)踐我沒(méi)有用到我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但增強(qiáng)了我的辦事本事與交往本事，同時(shí)也讓我懂得了前來(lái)之不易，并且作為子女的人們應(yīng)當(dāng)多多想想在家的父母親們，要常回家看看。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里我穿街走巷，接觸了各種各樣的人和事，做著自我計(jì)劃好的事。在學(xué)校里也許有教師分配說(shuō)今日要做什么明天做什么，但這次的實(shí)踐中不會(huì)有人告訴我這些，我必須要明白什么時(shí)候要做什么，并且要自我做，并盡自我的努力做到。同時(shí)也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的本事，也鍛煉了我的思維，讓我思想更深一層。

在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事，也明白了他們最需要的不是什么物質(zhì)財(cái)富，而是精神上的滿(mǎn)足。從他們身上我還學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的方法。同時(shí)我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識(shí)。

當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一向以來(lái)我的口語(yǔ)交際本事東不是很好，與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，往往會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是十分尷尬的事情。在實(shí)踐中我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，所以我抓住這次機(jī)會(huì)努力與他人交談，效果真的很不一樣。

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，讓我感受到親情的可貴，當(dāng)感觸最深刻的是看望孤寡老人，讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛(ài)，也許他們脾氣有點(diǎn)壞，也許他們對(duì)我愛(ài)理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說(shuō)，關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時(shí)間，我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。

這次社會(huì)實(shí)踐之后，我掩卷深思，思緒萬(wàn)千。這些老人真的很可憐的。他們是社會(huì)上的弱勢(shì)群體，卻很少受到社會(huì)的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)?？吹嚼先藗冏晕姨羲?，還要去城里為了生活而去賣(mài)東西賺錢(qián)，這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而為那些對(duì)這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過(guò)的是政府對(duì)者些也視而不見(jiàn)，以點(diǎn)都不重視這些。雖然中央有說(shuō)對(duì)老人的補(bǔ)貼，可是天高皇帝遠(yuǎn)，等到了老百姓那里就是岌岌可危的一點(diǎn)點(diǎn)東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒(méi)有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒(méi)有盡到義務(wù)與職責(zé)。這種風(fēng)氣真的十分的嚴(yán)重。在這是實(shí)踐活動(dòng)中，我也充分的認(rèn)識(shí)到我的不足之處。我覺(jué)得我需要學(xué)的東西還很多，也明白了一個(gè)人的力量是多么的微不足道。僅有大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做好。不管怎樣，我會(huì)再接再厲，為自我而奮斗，對(duì)自我的人生負(fù)責(zé)。

敬老院老人的心得體會(huì)【篇3】

暑假，我回到家鄉(xiāng)xxx縣，開(kāi)始自己大學(xué)生活中第一次社會(huì)實(shí)踐，為了增強(qiáng)自己的韌性，接近并了解社會(huì)中最弱勢(shì)群體，給他們帶去吉林大學(xué)學(xué)子的熱情和幫助，我將這次社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)選在了xxx縣敬老院，也就是xxx縣殘疾人綜合服務(wù)中心。正是在這里，我深刻感受到了當(dāng)代大學(xué)進(jìn)行志愿服務(wù)的重要意義，這一周雖然有點(diǎn)累，可是我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，更彰顯了我們吉大學(xué)子，樂(lè)于助人，積極投身社會(huì)實(shí)踐的良好風(fēng)貌，贏得了周?chē)说暮迷u(píng)，自己還是覺(jué)得特別充實(shí)。

xxx縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個(gè)敬老院，這兒的老人全部都是孤巢老人，而且大多數(shù)年過(guò)古稀，身體都已經(jīng)行動(dòng)不便。他們迫切期待能得到更多社會(huì)的關(guān)懷 。我的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院，一下子活躍了許多。尤其是那些無(wú)兒無(wú)女的年過(guò)古稀的老人聽(tīng)到我親切的喊他們爺爺奶奶，都激動(dòng)的要落淚，我的手就那樣被他們握著，微笑并稍許心痛地聽(tīng)他們念叨著“好孩子”。從第一天進(jìn)行實(shí)踐，我就被這群老人感動(dòng)著，剛一去，一位奶奶就拉著我去她那先吃點(diǎn)西瓜，每個(gè)老人都把我當(dāng)做自己的孩子，這真是讓我很激動(dòng)。從院長(zhǎng)那里我了解到每年都會(huì)有好幾批大學(xué)生來(lái)這里進(jìn)行志愿服務(wù)，老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會(huì)的做法。還以為老人拿著自己的黨證，激動(dòng)地告訴我，黨的政策好，國(guó)家照顧才有今天這樣的舒心日子。

為了更好的完成這次實(shí)踐任務(wù)，我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學(xué)（現(xiàn)就讀于xxx大學(xué)），協(xié)助我完成這次實(shí)踐任務(wù)。實(shí)踐開(kāi)始前，我首先找到敬老院院長(zhǎng)了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長(zhǎng)告訴我們，住在本院的老人差不多都是年過(guò)70的，身體也大都有殘疾，殘疾程度各有不同。在我們實(shí)際實(shí)際建過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。行動(dòng)不便成了他們生活的最大障礙?？吹竭@種情況，我感到十分痛心。沒(méi)有太多寒暄，我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開(kāi)始，酷暑中他無(wú)法行動(dòng)，身體已經(jīng)發(fā)餿，我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體，邊擦邊和他聊天，知道在敬老院中沒(méi)有護(hù)理人員，生活全靠自己，像他這樣的也是依賴(lài)大家的幫助才行?？吹剿〉牧鑱y的屋子，我?guī)退帐埃阉哪驂氐沟翡谈蓛?，地擦干凈，還打開(kāi)窗子將異味發(fā)散出去。我忙著時(shí)，不經(jīng)意間看到老大爺抹眼淚了，他哽咽的說(shuō)，自己無(wú)兒無(wú)女，還沒(méi)有過(guò)哪個(gè)孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他，我是xxx大學(xué)的學(xué)生，來(lái)志愿幫助大家，我在這里就是您的孩子，國(guó)家培養(yǎng)我們大學(xué)生，我們就應(yīng)該回報(bào)。

接下來(lái)的幾天，我和大家都認(rèn)熟了，每次我剛進(jìn)敬老院，大家就圍上來(lái)，那種親切的感覺(jué)，是我這次社會(huì)實(shí)踐中收獲的最重要的財(cái)富。短短幾天，我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺?shù)脑?huà)，“你們來(lái)了，不圖能幫俺們什么，只要能來(lái)，就是好孩子，就值得表?yè)P(yáng)。”而我所想到的卻是，這群孤寡老人這樣真摯的話(huà)語(yǔ)，其實(shí)深深的表達(dá)了他們期待更多關(guān)懷，希望獲得更多的心靈上的安慰。

事實(shí)上，這也暴露了我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老的深層次問(wèn)題，雖然國(guó)家發(fā)展了，人民生活水平總體上有了很大提高，但是這個(gè)社會(huì)特殊群體，他們年輕時(shí)曾為我們國(guó)家的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，而晚年無(wú)依無(wú)靠的狀況卻讓他們無(wú)法最大限度享受社會(huì)進(jìn)步的福利。我看到，基層政府也已經(jīng)越來(lái)越重視民生，開(kāi)始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到，這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補(bǔ)助。在敬老院生活水平也有了很大提高，之前，由于經(jīng)濟(jì)條件不允許，敬老院的餐廳中很少有葷菜，飯菜十分單調(diào)。這兩年不僅吃肉不成問(wèn)題，每逢過(guò)節(jié)，都要為老人們包水餃。當(dāng)老人們說(shuō)到這里時(shí)，都露出了滿(mǎn)足的笑容。中午是我到餐廳看了一下，大家有序就餐，有說(shuō)有笑，生活十分安詳。

不僅生活上的補(bǔ)助增多了，老人們還告訴我，醫(yī)療衛(wèi)生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生，大家看病更方便了。而且每年都要為大家進(jìn)行免費(fèi)體檢，這一點(diǎn)大家都豎起了大拇指，稱(chēng)贊政府為人民辦實(shí)事。

這次實(shí)踐中，我特地對(duì)住在本院的幾個(gè)癱瘓老人進(jìn)行了力所能及的幫助，看到他們室內(nèi)干了的水桶，我挨屋幫著他們打滿(mǎn)水，他們無(wú)法正常行動(dòng)，靠拐杖勉強(qiáng)可以動(dòng)，幫他們擦拭身體，跟他們談心，因?yàn)闆](méi)法行走，他們對(duì)外邊發(fā)生的事情格外感興趣，我把自己在大學(xué)的趣事告訴他們，雖然交流起來(lái)十分困難，可老人們還是那么滿(mǎn)足，我更覺(jué)得自己這次實(shí)踐十分有意義，正是他們對(duì)我的這種依賴(lài)，我主動(dòng)找到院長(zhǎng)，要求把自己本來(lái)三天的實(shí)踐計(jì)劃改成了一周。院長(zhǎng)欣然應(yīng)允。

這次實(shí)踐中還讓我非常感動(dòng)的是老人們之間互幫互助的精神，院里行動(dòng)不便的老人，大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?，幫助收拾屋子，幾個(gè)細(xì)心的大媽?zhuān)€隔三差五出去買(mǎi)點(diǎn)水果，分給那些沒(méi)法行動(dòng)的老人。還有老人依靠自己的力量，在院子的空地上開(kāi)辟出了小菜園，老人們這樣說(shuō)，“閑著也是閑著，種點(diǎn)菜，大家吃著鮮?！?/p>

盡管這樣，我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院的一些問(wèn)題。我對(duì)此也為敬老院和上級(jí)民政部門(mén)提出了自己的建議。

1，部分寢室安排不合理，很多老人行動(dòng)不方便，住的寢室卻離洗手間很遠(yuǎn)，甚至還將一位八十多，視力很差的老人安排在了二樓；我將這個(gè)問(wèn)題給院長(zhǎng)進(jìn)行了反應(yīng)，院長(zhǎng)說(shuō)他也覺(jué)得不合理，只是老人住進(jìn)來(lái)的有早有晚，住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進(jìn)行商量，終于說(shuō)服他跟二樓的那位大爺交換寢室，在我離開(kāi)的那天他們已經(jīng)順利交換，院長(zhǎng)答應(yīng)對(duì)其他不合理的安排進(jìn)行調(diào)整。

2，敬老院護(hù)理人員嚴(yán)重不足，我所在實(shí)踐的敬老院雖然已經(jīng)安排了醫(yī)生，但并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的護(hù)理人員；這一點(diǎn)成為敬老院最大的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒(méi)有一位專(zhuān)門(mén)為老人服務(wù)的護(hù)士，行動(dòng)不便的老人也只能靠自己，這樣老人缺乏專(zhuān)業(yè)護(hù)理人員，生活就很難十分的保障。我將這一點(diǎn)跟院長(zhǎng)協(xié)商后，向縣民政局寫(xiě)了一份情況說(shuō)明，縣民政已經(jīng)協(xié)商要處理這個(gè)長(zhǎng)期忽視的問(wèn)題。

3，院民寢室的硬件設(shè)施落后，并且不齊全。最突出的是供水問(wèn)題，年近八旬的老人還都得自己去二百米遠(yuǎn)的餐廳處去打水，萬(wàn)一逢雨天路滑老人的安全沒(méi)有保障，還有敬老院防火設(shè)施不齊全，整個(gè)敬老院只找到五個(gè)滅火器，而且都安置在二樓，一樓沒(méi)有安置，對(duì)此院長(zhǎng)給出解釋?zhuān)粯怯捎诖蛩榷欠奖闼詻](méi)有安置。我告訴院長(zhǎng)這是很大的安全隱患，萬(wàn)一一樓起火沒(méi)有滅火器后果不堪設(shè)想。對(duì)此，院長(zhǎng)也同意只要下次民政撥錢(qián)，首先解決這個(gè)問(wèn)題。

4，雖然敬老院近年來(lái)物質(zhì)生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認(rèn)為這也是最重要的亟待解決的一件事，雖然每個(gè)院民室都有一臺(tái)大背頭電視機(jī)，但大多數(shù)已經(jīng)年久失修不能播放，這一點(diǎn)我直接縣民政進(jìn)行了反映，希望幫助老人修好電視，然后安排電影下鄉(xiāng)走進(jìn)敬老院，活躍敬老院的文化氛圍。我還建議院長(zhǎng)多訂閱幾份中國(guó)日?qǐng)?bào)和齊魯晚報(bào)進(jìn)行傳閱，還可以安排視力較好的識(shí)字老人，定期為大家讀報(bào)紙，使老人們的生活不至于太過(guò)單調(diào)。

實(shí)踐過(guò)程中，我對(duì)附近幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)也都存在類(lèi)似問(wèn)題。只有一個(gè)由兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合成立的養(yǎng)老院，老人生活水平較高，我將上述問(wèn)題總結(jié)后為縣民政局寫(xiě)了一份建議信，希望對(duì)改善老人們的生活盡到自己的力量。在實(shí)踐過(guò)程中，我思考當(dāng)前中國(guó)農(nóng)村存在的養(yǎng)老問(wèn)題，在我所在的山東農(nóng)村，家庭養(yǎng)老依然承擔(dān)著重要責(zé)任，然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實(shí)成本較高，實(shí)際上對(duì)農(nóng)民生活水平的提高存在較大障礙，而在身邊的農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)貫徹的并不徹底，農(nóng)村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)這一步還有較長(zhǎng)的的路要走。

敬老院老人的心得體會(huì)【篇4】

今天是星期二。下午我們要去養(yǎng)老院看望爺爺奶奶。我很激動(dòng)，等不及下午了。

下午，我來(lái)到學(xué)校，啊，劉，他們打扮得花枝招展，像小美女一樣。兩點(diǎn)鐘，我們聽(tīng)了謝先生和王先生的話(huà)，站起來(lái)上車(chē)。我很興奮，高興地上了車(chē)。大家一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了養(yǎng)老院。我們下了車(chē)，一位老奶奶和阿姨來(lái)接我們。當(dāng)我們進(jìn)屋時(shí)，我們看到許多祖父母。王先生讓我們問(wèn)候他們，他們的爺爺奶奶熱情地回答了我們。他們的臉上洋溢著微笑，就像春天在風(fēng)中盛開(kāi)的花朵。我們被分成三組去看望我們的祖父母。每組有三個(gè)小組，一個(gè)小組有三個(gè)人。我們?cè)谝粯潜环珠_(kāi)了。房間太多了。在王先生的帶領(lǐng)下，我們推開(kāi)一扇門(mén)，里面有兩個(gè)爺爺。我們先和爺爺打招呼，然后和爺爺握手。爺爺似乎看到了他的孫子們。他很高興，緊緊地握著我們的手。我們也很感動(dòng)。雖然爺爺奶奶會(huì)孤獨(dú)，但養(yǎng)老院就像一個(gè)大家庭，給他們溫暖和幸福。我們?nèi)チ肆硪粋€(gè)房間，那里住著兩個(gè)奶奶，其中一個(gè)聽(tīng)不清楚，但她還是很開(kāi)心，讓我們吃餅干，牽著我們的手，微笑著和我們打招呼，和我們聊天。另一個(gè)奶奶腿腳不方便。她坐在輪椅上。我們和她奶奶打招呼，給她吊唁，上了二樓。在二樓，我們?nèi)?huì)議室表演一個(gè)節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是劉淑馨，她表演了一個(gè)舞蹈。她跳得非常好?？雌饋?lái)真的像一個(gè)新疆女孩在跳舞。終于，它來(lái)找我們了。我和四個(gè)小女孩一起上了舞臺(tái)。我打開(kāi)音響，美妙的音樂(lè)流淌出來(lái)，伴隨著一段優(yōu)美的舞蹈：剪了一會(huì)兒，緩緩流淌……我們表演完后，爺爺奶奶拍手。節(jié)目全部表演完后，我們和爺爺奶奶合影，不情愿地排成整齊的一行下樓。在院子里，我們一起照了張相，“茄子！”隨著喊聲響起，我們也留下了最美最動(dòng)人的回憶。

這個(gè)“走進(jìn)養(yǎng)老院”的活動(dòng)真的很有意義。以后我會(huì)參加這樣的活動(dòng)，去養(yǎng)老院看望爺爺奶奶，讓他們不再感到孤獨(dú)。

敬老院老人的心得體會(huì)【篇5】

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人的壽命越來(lái)越長(zhǎng)，人口的老齡化加劇，那些辛辛苦苦工作了一輩子的老人需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)、子女的照顧。使他們?cè)谖镔|(zhì)上有所滿(mǎn)足，精神上得以慰藉，享受子孫滿(mǎn)堂的天倫之樂(lè)。正如有首歌唱的那樣：“?；丶铱纯矗丶铱纯?，哪怕幫媽媽刷刷筷子，洗洗碗。老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓“如果人人都關(guān)愛(ài)老人，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得多么和諧美好??！

我的奶奶是一個(gè)慈祥的老人。烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，稍矮的鼻梁下嵌著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，嘴角微微上揚(yáng)，一看就知道是個(gè)和藹可親、樂(lè)于助人的熱心老人。

在一個(gè)陰雨天的清晨，身體一向硬朗的奶奶因?yàn)槊β岛蛡L(fēng)著涼病倒了，她從菜市場(chǎng)買(mǎi)了菜回來(lái)就蒙頭去睡，一直到我爸爸接我放學(xué)回到家。這可急壞了爸爸，他又是為自己的粗心愧疚，又是為奶奶倒水、喂藥，蓋好被子。我見(jiàn)了，也上前幫忙，安慰臥病在床的奶奶，我們忙得不可開(kāi)交。慢慢地，奶奶臉上露著一些笑容，安祥地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?？吹竭@個(gè)情景，爸爸緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，臉上露出了欣慰的笑容，才急忙到廚房為我和奶奶煮午餐。

突然，奶奶斷斷續(xù)續(xù)地叫道“桶……垃圾桶……”原來(lái)奶奶從睡夢(mèng)中驚醒，在不停地作嘔吐?tīng)?，我心領(lǐng)神會(huì)，一邊心急如焚地拿來(lái)垃圾桶，一邊焦急地叫著爸爸，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，三步并作兩步，從廚房急沖沖地趕來(lái)。只見(jiàn)奶奶面如土色，干嘔不止，爸爸見(jiàn)了，連忙輕拍著奶奶的背，急得眼淚都快掉下來(lái)了。

終于，奶奶不再?lài)I吐，可身體還是很虛弱，爸爸不放心，送我上學(xué)后，就請(qǐng)假回家，無(wú)微不至地照顧奶奶：有時(shí)為奶奶端來(lái)熱水。有時(shí)和奶奶叨叨家常。還有的時(shí)候?yàn)槟棠滔魉饪省Ｄ缸觽z其樂(lè)融融。奶奶的嘴角揚(yáng)起了一絲笑意，仿佛在說(shuō)：“有兒如此，我已知足?！?/p>

在爸爸的細(xì)心照顧下，奶奶的病好了。幾天后，房前屋后，又見(jiàn)奶奶忙進(jìn)忙出的身影，聽(tīng)著奶奶洪亮的聲音，吃著奶奶煮得香氣撲鼻的飯菜?？匆?jiàn)奶奶又生龍活虎起來(lái)，爸爸和我們都露出了開(kāi)心的笑容。

沒(méi)有奶奶就沒(méi)有爸爸，沒(méi)有爸爸就沒(méi)有我，愛(ài)老，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)不關(guān)愛(ài)老人的民族是個(gè)沒(méi)有可積淀的民族，一個(gè)不關(guān)愛(ài)老人的國(guó)家是個(gè)沒(méi)有可傳承的國(guó)家。老人不是累贅，更不是一個(gè)沉甸甸的負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)豐富的寶藏，家有一老，如有一寶！讓我們一起關(guān)愛(ài)老人吧！

敬老院的心得體會(huì)(模板九篇)

在面對(duì)生活中突如其來(lái)的感想時(shí)，我們可以考慮采取行動(dòng)并寫(xiě)下一篇心得體會(huì)。寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程有助于擴(kuò)展我們的思維。在撰寫(xiě)心得體會(huì)報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：首先，我們需要明確感想的來(lái)源，這樣能使報(bào)告更加具體和有針對(duì)性。其次，我們應(yīng)該清楚地描述感想的內(nèi)容和原因，以便讀者能夠更好地理解我們的思考過(guò)程。此外，我們還應(yīng)該分析感想對(duì)我們的影響和啟發(fā)，以及如何將其應(yīng)用到我們的工作和生活中。最后，我們應(yīng)該語(yǔ)言清晰流暢，表達(dá)準(zhǔn)確，避免模糊和含糊不清的詞句。如果您想了解更多關(guān)于這方面的信息，可以閱讀一下“敬老院的心得體會(huì)”。希望這些建議能夠幫助您更好地處理工作中遇到的問(wèn)題！

敬老院的心得體會(huì)【篇1】

這次敬老院之行在略表心意的同時(shí)，更旨在現(xiàn)實(shí)客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時(shí)段的老人感受到社會(huì)上最單純的溫暖，讓我們更深刻的領(lǐng)會(huì)作為青年人的責(zé)任與義務(wù)。的確，創(chuàng)建和諧社會(huì)離不開(kāi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與自然環(huán)境的和諧成長(zhǎng)，更離不開(kāi)人與人之間關(guān)系的和諧構(gòu)建。

子女是我們生命的延伸，這每個(gè)人都知道，但很多人忽視了父母，父母，是我們生命的前身。這次去敬老院，我也是懷著極大的敬意踏上這片土地。因?yàn)槲壹磳⒖吹降拿课焕先硕际且晃桓赣H或者母親，都毫無(wú)保留地付出過(guò)，都懷有極深沉而持久的愛(ài)。他們很熱情地接待了我們，那些慈祥而寬厚的笑容一下子就打消了我們的小小緊張。在老人們和工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了這家敬老院。令我們感到很高興的是這兒的條件很不錯(cuò)，房間大而明亮，老人們即使坐在房間里也能很舒服地曬太陽(yáng)，而且每間房間都有空調(diào)，除了這些，還有很多娛樂(lè)設(shè)施和運(yùn)動(dòng)設(shè)施，老人們?cè)陂e暇時(shí)也可以打打乒乓球，下下棋，打打太極，練練劍，看看電影，老人也喜歡看看書(shū)讀讀報(bào)，也喜歡音樂(lè)，時(shí)不時(shí)便自我陶醉一番，生活還是挺有滋有味的。后來(lái)，在和老人們聊天的過(guò)程中我們了解到老人們大多子女都很忙，因?yàn)闆](méi)時(shí)間照顧老人，所以把老人送到敬老院，同時(shí)也因?yàn)榫蠢显旱臈l件設(shè)施都很好，所以也大概可以放心了。老人的孩子們都不?；丶?，所以老人們看到我們也很開(kāi)心，很樂(lè)意跟我們聊天，對(duì)于我們的到來(lái)也很感動(dòng)。

這次活動(dòng)讓我從中學(xué)到不少，也得到了不少深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所讓我們參與社會(huì)在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)志愿服務(wù)啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育有所感悟的亮點(diǎn)引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。雖然我們滿(mǎn)頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。

這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。我們親身體會(huì)了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。這次的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。

不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日，對(duì)于我們這些大學(xué)生，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。

其實(shí)，行孝很簡(jiǎn)單，一句話(huà)，一個(gè)眼神就已足夠，家財(cái)是否萬(wàn)貫，功名是否齊身并不重要，只要你讓他們知道你還愛(ài)他們，像你小時(shí)候那么愛(ài)他們，就已足夠。別把父母想象成你的負(fù)擔(dān)，父母是我們生命的前身，我們是父母生命的延續(xù)，血脈相連，骨肉至親，上天早就注定了我們是一體的！我們自己如何能離開(kāi)自己呢？子女對(duì)父母的愛(ài)從一開(kāi)始就永遠(yuǎn)比不上父母對(duì)子女的愛(ài)，我們做再多，也是應(yīng)該。如果你遇到其他老人，請(qǐng)也善待他們，因?yàn)樗麄円彩呛⒆拥母改?，他們?ài)他們的孩子就像你父母愛(ài)你一樣，就憑這一點(diǎn)，請(qǐng)你也愛(ài)他們就像愛(ài)你的爸爸媽媽一樣。

敬老院的心得體會(huì)【篇2】

人都是會(huì)衰老的，因?yàn)檫@是自然之定律，是沒(méi)有辦法能夠逃脫的，最終也只能接受?？墒侨绻皇鞘裁刺貏e的原因，我想人老了之后也一定是不會(huì)想要到敬老院里面養(yǎng)老的，還是希望和自己的家人待在一起的。

但是人生總有一些是不如意的，有的老人也許是因?yàn)椴幌霌胶妥优纳?，有的是因?yàn)闆](méi)有子女而來(lái)到了養(yǎng)老院。但是他們雖然在這里，但是我想他們其實(shí)也一定不會(huì)落寞的，因?yàn)樯鐣?huì)上還有很多的人惦記著他們。在這個(gè)假期，我們學(xué)校就組織了一次探訪敬老院的活動(dòng)。

來(lái)到敬老院的時(shí)候，這一所敬老院給我的第一印象就是——干凈、整潔。還是真的很適合老人們居住，在這里面有很多的活動(dòng)室，什么棋牌、歌舞、品茶等等之類(lèi)的，周?chē)木G植也是很多的，因?yàn)樵谖覀儊?lái)的前一天下過(guò)雨，再加上這里有許多的綠植，所以我竟然在這里聞到了大自然的芬香。甚至有一絲，要是我老了也住在這個(gè)敬老院的想法，所以說(shuō)這里的環(huán)境還是不錯(cuò)的。

見(jiàn)過(guò)院長(zhǎng)之后我們就分成幾人一小隊(duì)，首先幫忙把院里面的一些雜貨給干了，然后才各自到分配到的老人身邊。我被分到照顧一個(gè)老奶奶，她滿(mǎn)頭的白發(fā)，但卻總是笑盈盈的，那笑容總能讓人感到溫暖，并且老奶奶的精神也是極好的。我在和老奶奶打過(guò)招呼之后，是準(zhǔn)備幫她先收拾一下房間的，但是令我意外的是，她的房間竟然是收拾的干干凈凈，我瞬間是有一些尷尬的，不過(guò)老奶奶似乎是看出來(lái)的，向我招了招手，示意我坐到她的身邊，我也照做了?！昂⒆影。∧愣啻罅?？”她拉著我的手，還是那樣笑著。“我x了?！蔽乙残χ粗@個(gè)老奶奶，雖然是第一次見(jiàn)面，但是我真的覺(jué)得這個(gè)老奶奶給我的感覺(jué)是很好的?！澳且策€小，要好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)真的對(duì)待生活?！彼牧伺奈业氖郑缓筠D(zhuǎn)頭看向窗外。

我不由得跟她一起看向窗外，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，窗外的景色是真的很好看。在這個(gè)老奶奶的房間外面有一顆銀杏樹(shù)，現(xiàn)在是夏天，上面還掛著沒(méi)有熟透的銀杏果子，大樹(shù)下面有許多的我不知道名字的花，但是開(kāi)的極好，花壇的邊上有著一個(gè)亭子和池塘，池塘里面還有一個(gè)假山。而那股來(lái)自大自然的芬香，從窗外飄了進(jìn)來(lái)，感覺(jué)整個(gè)人都是舒服的，我猛地多吸取了幾口。老奶奶也在這個(gè)時(shí)候開(kāi)口了，“感覺(jué)跟你挺有緣分的，要聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？”我本身就是一個(gè)喜歡聽(tīng)故事的人，而現(xiàn)在老奶奶要給我講，我自然是樂(lè)意的了，所以連連的點(diǎn)頭。老奶奶接著緩緩道來(lái)“我是xx人，我……”

聽(tīng)完老奶奶的講述，我才對(duì)她有了進(jìn)一步的了解，而她之所以來(lái)到這里其實(shí)是因?yàn)楹蛢合眿D不合，但是也不想讓兒子為難，所以才來(lái)到這里的。但是來(lái)到這里之后，兒子來(lái)看她的次數(shù)也少了，她是想兒子的，可是卻也怕打擾到他，所以她總是給自己找事情做，為的就是不要閑下來(lái)想這些。她還給我講了他們那個(gè)年代是沒(méi)有敬老院的，也給我講了她和她丈夫的故事。從她的故事里面，我發(fā)現(xiàn)她之所以能夠給人帶來(lái)溫暖，其實(shí)是因?yàn)樗旧砭褪且粋€(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心溫暖人的老奶奶。而我在聽(tīng)完她的故事之后，眼眶也是微微濕潤(rùn)的，但同時(shí)也是氣憤的，氣憤老奶奶的子女之不孝。

一天很快就這樣結(jié)束了，我們互相和自己陪伴了一下午的老人道別，其實(shí)我今天下午是沒(méi)有做什么的，單單只是陪老人坐在窗前，聽(tīng)她講故事，而她卻說(shuō)很感謝我，說(shuō)有人陪著的感覺(jué)很好，我們也因此約定，我以后有時(shí)間就來(lái)多陪陪她。

當(dāng)我們離開(kāi)敬老院的時(shí)候，我也在心里暗自下定決心，我以后一定要好好的對(duì)待我的長(zhǎng)輩，絕對(duì)不會(huì)讓他們陷入這樣的孤獨(dú)之中，還有這樣思念卻不能夠見(jiàn)面的日子之中。我一定要好好的照顧他們，好好的陪伴他們。

敬老院的心得體會(huì)【篇3】

我和舍友負(fù)責(zé)的是xx本地敬老院，暑假前夕我們費(fèi)盡周折聯(lián)系敬老院，最后功夫不負(fù)有心人，我們聯(lián)系上了一家敬老院，也就是xxxx老年公寓，并于暑期在那進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。另一位同學(xué)負(fù)責(zé)她負(fù)責(zé)她家鄉(xiāng)的敬老院，我們相互交流，相互鼓勵(lì)，爭(zhēng)取能夠有所收獲。7月x日，我和舍友早早的起了身，借助xx地圖以及一路向陌生人的詢(xún)問(wèn)，經(jīng)過(guò)了一波三折終于找到了隱藏在xx山邊的xxxx老年公寓。此時(shí)我們略有疲憊，但是付出的努力終于得到了回報(bào)。興奮的我們立馬在門(mén)口展開(kāi)院旗拍照留念。經(jīng)過(guò)熱情的工作人員的同意，我們進(jìn)入了老年公寓內(nèi)部。

進(jìn)入公寓，好奇的我們隨意的逛了逛。正值盛夏季節(jié)，公寓內(nèi)綠樹(shù)成蔭，知了正不知疲倦的叫著，綠化覆蓋率還不錯(cuò)。青青的草坪上有著老年人日常所需的健身器材。光從外部環(huán)境來(lái)看，這里還是非常適合老年人居住的。接下來(lái)，我們將步入正題，到公寓中拜訪老人。正當(dāng)我和舍友想著要用何種方式敲開(kāi)老人家的門(mén)時(shí)，一個(gè)機(jī)會(huì)悄悄地到來(lái)了，一位送水師傅出現(xiàn)在我們眼前。我們靈機(jī)一動(dòng)，主動(dòng)提出幫助送水師傅送水，敲開(kāi)了一家二樓的老年人住戶(hù)。老年人看到我們?yōu)樗退⒖涕_(kāi)心起來(lái)，一個(gè)勁的要感謝我們。

我們向老人道明了暑期社會(huì)實(shí)踐的來(lái)意，老奶奶便熱情地將我們邀請(qǐng)至她的家中。老奶奶好像顯得非常的寂寞，畢竟離開(kāi)自己的兒女在老年公寓住了這么多年。我們?cè)儐?wèn)了老人的生活起居情況后，便主動(dòng)和老奶奶聊了起來(lái)。老奶奶談起了自己對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)意，對(duì)自己過(guò)往幾十年的描述，對(duì)自己兒女的思念。

談話(huà)期間，我們了解到老年人入住公寓的原因是子女外出工作無(wú)暇顧及老人，將其安排進(jìn)老年公寓。老奶奶將其對(duì)子女的思念傾訴與我們，并對(duì)我們格外照顧，親手為我們準(zhǔn)備了午飯。雖說(shuō)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩碗面條，其中卻蘊(yùn)含了老奶奶對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。我們也不能白吃人家的，我們非常開(kāi)心的幫老奶奶做了家務(wù)，從中體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)，給老奶奶帶來(lái)了很多的快樂(lè)。第一天是最令我們難忘的一天，同時(shí)也是3天的一個(gè)縮影。通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們了解到老年人入住老年公寓主要有以下幾個(gè)原因：1.子女繁忙，沒(méi)有多余時(shí)間照顧老人；2.老人身患疾病，需要?jiǎng)e人的時(shí)刻照顧；3.老人與后輩居住不慣，易產(chǎn)生矛盾；4.老年人喜歡擁有同年齡階段人居住的老年公寓。

總而言之，xxxx老年公寓還是一所不錯(cuò)的老年公寓，外部環(huán)境優(yōu)美，內(nèi)部設(shè)施齊全，服務(wù)完善，住在這里是老人們一個(gè)不錯(cuò)的選擇。根據(jù)另一位在xx進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組員的匯報(bào)，那邊敬老院的情況與xx這邊還是有一些區(qū)別的。畢竟xx是六朝古都，省會(huì)城市，敬老院的綠化程度還是要高一些的，服務(wù)設(shè)施更為完善。兩地雖然有一些的差距，但是與多年前的差距明顯相比，兩地的差距正在縮小，有趨于一致的趨勢(shì)。兩地已把敬老院的建設(shè)放在個(gè)及其重要的位置。

通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們感觸頗深。老年人是個(gè)極其弱勢(shì)而又需要人重視的一個(gè)社會(huì)群體。一個(gè)地方百姓的生活情況可以從老年人的生活情況大致的反應(yīng)出來(lái)，老人們生活的好，那么想必這個(gè)地方的生活質(zhì)量也是很好的，說(shuō)到底還是民生問(wèn)題。地方政府應(yīng)該把提升老年人的生活質(zhì)量放到一個(gè)重要的位置，改善老年公寓的居住條件，同時(shí)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。作為子女，我們也要更多的關(guān)心父母，了解他們所需要的東西。事業(yè)固然重要，但是天平總是會(huì)傾向親情那邊的。

?；丶铱纯矗嚓P(guān)心父母，陪陪父母，讓這些成為一種習(xí)慣。老人，他們是社會(huì)的弱者，但他們?cè)?jīng)也是社會(huì)的創(chuàng)造者也奉獻(xiàn)者，是祖國(guó)的棟梁。老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做的貢獻(xiàn)，同時(shí)也將祖國(guó)的傳統(tǒng)美德更好的繼承下來(lái)。到老年公寓做些力所能及的事，將自己的活力釋放的同時(shí)，不知不覺(jué)有一種充實(shí)感。這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但能培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)讓我們認(rèn)識(shí)到我們有責(zé)任，有義務(wù)去關(guān)心老人，去奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。

敬老院的心得體會(huì)【篇4】

敬老院老人的心得體會(huì)

敬老院是一個(gè)特殊的地方，它為那些年邁的老人提供了一個(gè)溫暖和關(guān)懷的環(huán)境。在這個(gè)社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代，人們往往忽略了對(duì)老年人的尊重和關(guān)注。然而，敬老院不僅給予了老人溫暖的住處，更重要的是給他們帶來(lái)了心靈的滿(mǎn)足和精神的寄托。

作為社會(huì)中的一員，我有幸到敬老院參觀并與一些老人交談，聽(tīng)取他們的心得體會(huì)。通過(guò)這些交流，我深深感受到敬老院給予老人的影響是深遠(yuǎn)而積極的。

首先，敬老院給予了老人溫暖和關(guān)懷。在敬老院里，我看到工作人員在老人們的周?chē)β抵?。他們耐心地給老人扶手、倒茶、端菜，細(xì)心地照料著他們的起居生活。這種細(xì)致入微的關(guān)懷讓老人們感到安心和溫暖，他們不再孤獨(dú)和無(wú)助。

其次，敬老院為老人們創(chuàng)造了交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在敬老院里，老人們會(huì)參加各種活動(dòng)，如聚餐、唱歌、健身等。這樣的活動(dòng)不僅增加了老人們的娛樂(lè)生活，更重要的是他們可以在活動(dòng)中結(jié)交新朋友，分享彼此的經(jīng)歷和感受。通過(guò)互動(dòng)，老人們重新找到了生活的樂(lè)趣和動(dòng)力。

另外，敬老院也給老人提供了學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)。在敬老院的圖書(shū)館里，我看到了老人們積極閱讀著各種書(shū)籍和報(bào)紙。他們通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅擴(kuò)大了知識(shí)面，還豐富了對(duì)世界的理解和思考。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我深深感受到老人們的智慧和勇氣。

最后，敬老院也給予了老人們照顧和關(guān)愛(ài)他人的機(jī)會(huì)。在敬老院里，我注意到老人們之間存在著一種深厚的情誼。他們互相照顧、幫助，無(wú)論是在生活的細(xì)節(jié)上還是在心靈上。老人們通過(guò)彼此的關(guān)懷和支持，互相激勵(lì)，度過(guò)了晚年的時(shí)光。這種團(tuán)結(jié)和互助的精神，讓我深受感動(dòng)。

總結(jié)而言，敬老院給予了老人們溫暖和關(guān)懷，創(chuàng)造了交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，提供了學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)，以及照顧和關(guān)愛(ài)他人的機(jī)會(huì)。老人們也通過(guò)這些經(jīng)歷獲得了心靈的滿(mǎn)足和精神的寄托。在敬老院這個(gè)特殊的大家庭里，老人們不再感到無(wú)助和孤獨(dú)，而是體驗(yàn)到了生活的美好和快樂(lè)。作為社會(huì)中的一員，我們更應(yīng)該尊重和關(guān)愛(ài)老年人，為他們創(chuàng)造更多這樣的機(jī)會(huì)和環(huán)境。唯有如此，我們才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)老人們的敬老和關(guān)懷。

敬老院的心得體會(huì)【篇5】

這次去敬老院，我也是懷著極大的敬意踏上這片土地。因?yàn)槲壹磳⒖吹降拿课焕先硕际且晃桓赣H或者母親，都毫無(wú)保留地付出過(guò)，都懷有極深沉而持久的愛(ài)。

他們很熱情地接待了我們，那些慈祥而寬厚的笑容一下子就打消了我們的小小緊張。在老人們和工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了這家敬老院。令我們感到很高興的是這兒的條件很不錯(cuò)，房間大而明亮，老人們即使坐在房間里也能很舒服地曬太陽(yáng)，而且每間房間都有空調(diào)，除了這些，還有很多娛樂(lè)設(shè)施和運(yùn)動(dòng)設(shè)施，老人們?cè)陂e暇時(shí)也可以打打乒乓球，打打桌球，下下棋，打打太極，練練劍，看看電影，老人也喜歡看看書(shū)讀讀報(bào)，也喜歡音樂(lè)，甚至還有一位老人帶來(lái)了電子琴，時(shí)不時(shí)便自我陶醉一番，生活還是挺有滋有味的。

后來(lái)，在和老人們聊天的過(guò)程中我們了解到老人們大多子女都很忙，因?yàn)闆](méi)時(shí)間照顧老人，所以把老人送到敬老院，同時(shí)也因?yàn)榫蠢显旱臈l件設(shè)施都很好，所以也大概可以放心了。老人的孩子們都不?；丶遥岳先藗兛吹轿覀円埠荛_(kāi)心，很樂(lè)意跟我們聊天，對(duì)于我們的到來(lái)也很感動(dòng)。

在表演完我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目后，老人們邀請(qǐng)我們跟他們一起活動(dòng)活動(dòng)，沒(méi)想到老人的乒乓球技術(shù)竟也如此精湛，沒(méi)幾回合我們便敗下陣來(lái)，這時(shí)老人的臉上也浮現(xiàn)出略顯小孩子氣的驕傲，讓我們感覺(jué)更加親切。

離開(kāi)的時(shí)候，老人們都戀戀不舍，送我們上車(chē)的時(shí)候，老人們向我們揮手告別，讓我情不自禁地想起了每次過(guò)完春節(jié)回家時(shí)，奶奶站在路口向我們揮手告別久久不愿轉(zhuǎn)身的情景，心里有些酸酸的。

每位老人都曾年輕過(guò)，都曾韶華似錦過(guò)，可他們把他們最精力充沛最好的年華都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自己的孩子，而當(dāng)他們年華逝去，容顏漸老，他們的孩子終于茁壯成長(zhǎng)，能夠不需要他們的力量自己生活，他們終于可以停下來(lái)歇息，可以好好看看自己的成果，可是他們的孩子也有了自己的孩子，他們的孩子也一如他們當(dāng)年一樣把自己的一切都奉獻(xiàn)給了自己的孩子，他們努力工作，竭盡全力讓自己的孩子進(jìn)最好的學(xué)校，接受最好的教育，過(guò)最好的生活，卻忽視了自己當(dāng)年的成長(zhǎng)是依靠了什么才有今天的輝煌，他們認(rèn)為父母再也不能提供他們最需要的幫助，也不能很到位地理解他們，甚至還會(huì)經(jīng)常有一些讓他們啼笑皆非的言語(yǔ)或舉動(dòng)，他們或許還會(huì)認(rèn)為父母影響了他們?cè)趧e人心中的地位，會(huì)影響他們今后的發(fā)展，所以，他們并不太樂(lè)意跟他們?cè)?jīng)仰望曾經(jīng)極其崇拜的巍峨的高山對(duì)話(huà)，不樂(lè)意分享他們的開(kāi)心或者壓力，或者悲傷，不樂(lè)意再向兒時(shí)那樣親昵地挽著父親或母親的手出門(mén)，甚至，想要遠(yuǎn)離他們。難道他們不曾注意背后那哀傷而眷戀的目光，那衰老而孱弱的身影，那張開(kāi)了嘴還沒(méi)說(shuō)出口的.話(huà)?或許注意到了，但他們還是選擇忍心而狠心地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

敬老院的心得體會(huì)【篇6】

敬老院老人的心得體會(huì)

人到老年，患得患失的心情越來(lái)越濃烈，很多老人迷失在孤獨(dú)、無(wú)助、迷茫之中，感到自己的價(jià)值已經(jīng)喪失，對(duì)生活充滿(mǎn)了不滿(mǎn)和無(wú)奈。而在這個(gè)時(shí)候，敬老院成為一種福利機(jī)構(gòu)，它為需要它的老人提供生活上的各種支持和關(guān)懷。作為一名敬老院的老人，我有了許多的感悟和體會(huì)。

首先，對(duì)于我們這些老人來(lái)說(shuō)，與年輕人相比，我們的精神狀態(tài)更容易受到情緒波動(dòng)的影響。在敬老院里，我們經(jīng)常會(huì)有一些突如其來(lái)的想念，思念遙遠(yuǎn)的親人，或者是對(duì)往昔的牽掛。但正是這種情緒波動(dòng)，讓我們更加珍惜當(dāng)下的生活。

在敬老院中，我們的娛樂(lè)生活也非常充實(shí)。有時(shí)大家會(huì)一起聊天，分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)；有時(shí)會(huì)一起唱歌跳舞，宣泄自己的情感；有時(shí)會(huì)組織一些體育活動(dòng)，提高身體素質(zhì)。這些活動(dòng)讓我們不再覺(jué)得孤獨(dú)和無(wú)助，而是有了新的精神寄托，也讓我們的身體得以鍛煉，更加健康。

與此同時(shí)，敬老院也為我們提供了一些精神上的關(guān)懷。有很多一線工作人員對(duì)我們溫馨細(xì)致地操持，讓我們有家的感覺(jué)。他們不僅給我們做飯、打掃衛(wèi)生，還會(huì)時(shí)常的與我們進(jìn)行交流，聆聽(tīng)我們的心聲，讓我們感受到家人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

在敬老院，我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。每個(gè)人的性格和生活經(jīng)歷都不同，但是我們都有著一個(gè)共同點(diǎn)：生活不易。在互相之間的溝通和交流中，我逐漸接受了別人的存在，學(xué)會(huì)了寬容和理解；同時(shí)，我也更加感恩自己擁有的一切，感恩社會(huì)和國(guó)家對(duì)我們老人的關(guān)愛(ài)和態(tài)度。

當(dāng)我邁進(jìn)敬老院大門(mén)的第一天，我也曾遇到許多困難和不適應(yīng)。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和交流，我現(xiàn)在已經(jīng)逐漸成為了這個(gè)大家庭中的一員，也學(xué)會(huì)了更多的東西，體會(huì)到了生命的美好和精彩。在這里，我們老人感覺(jué)到了家的溫暖，有了生命的意義。

總之，敬老院給我們老人提供了一個(gè)家，讓我們?cè)谶@里找到了生命的歸屬。這個(gè)家雖然不是我們真正的家，但是我們?cè)谶@里感受到了社會(huì)和國(guó)家對(duì)我們這些老人的關(guān)懷和關(guān)注。希望社會(huì)各界能夠更加重視和關(guān)注敬老院中老人的生活和晚年生活保障。

敬老院的心得體會(huì)【篇7】

作為一名敬老院的志愿者，我有幸和許多老人成為了好朋友，共同度過(guò)了許多美好的時(shí)光。這個(gè)經(jīng)歷帶給我的啟示與體會(huì)非常多，我想在這里和大家分享一下。

首先，我深刻認(rèn)識(shí)到老年人的情感需求。兒女離家成家、工作繁忙，老人往往會(huì)感到孤單和無(wú)助。他們渴望有人關(guān)心、關(guān)注和陪伴，在敬老院中，志愿者的陪伴和關(guān)心，可以讓老人們感到溫暖和幸福。我們注意到老人們所有需要，提供他們所需要的幫助，例如幫他們填寫(xiě)表格、陪他們聊天、給他們寫(xiě)信等等。

其次，與老人相處的過(guò)程中，我體會(huì)到老人的經(jīng)驗(yàn)豐富和智慧。老人們?cè)诮?jīng)歷人生風(fēng)雨之后，積累了豐富的閱歷和智慧，因而他們的言論和思考都非常精辟。老人的故事，能夠教給我們很多生活方法和經(jīng)驗(yàn)，幫助我們?cè)谏钪懈訌娜莺蜕羁痰厮伎紗?wèn)題。

再者，與老人相處的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到人生的可貴和珍稀。老年人的帶領(lǐng)我們深入了解了大千世界的變幻與流轉(zhuǎn)。接近終點(diǎn)的老年，不是因此活得憂(yōu)愁，而事實(shí)上是非常的全面。

最后，我認(rèn)為志愿者不是救世主，我們也不是在施舍，我們和老人之間建立了平等和友愛(ài)的關(guān)系。我們能為老人們帶去快樂(lè)和關(guān)愛(ài)，但老人的精神和靈魂成長(zhǎng)，還需他們自己不斷的努力和積累。志愿者和老人們一起度過(guò)的時(shí)光是難以忘懷、感謝和留戀的。

綜上所述，這個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)帶給我的啟示和體會(huì)很多，讓我更加珍惜人生、關(guān)注社會(huì)和體驗(yàn)愉快。在未來(lái)的日子里，我會(huì)一直堅(jiān)持參與志愿服務(wù)，關(guān)注那些需要幫助和關(guān)注的人群，為建設(shè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

敬老院的心得體會(huì)【篇8】

學(xué)校假期時(shí)，我和同學(xué)隨老師到養(yǎng)老院去參觀。在巴士上，我們有說(shuō)有笑，心里期盼著到養(yǎng)老院的到來(lái)。

過(guò)了二十分鐘后，我們終于到達(dá)了目的地。我們邊小心翼翼地拿著要捐給老人的衣物和食物邊下巴士。院長(zhǎng)親自出來(lái)迎接我們，并帶我們到養(yǎng)老院的中心。我們看見(jiàn)有幾位白發(fā)蒼蒼的老人家正在談天，我們放下手上的物品后，便興沖沖地與老人家談天。老人家見(jiàn)我們?nèi)绱藷崆?，便掛著慈祥的笑容與我們交談。

之后，老師開(kāi)始分配工作給我和同學(xué)們。我們被分為三組，一組是打掃客廳，一組是打掃房間，一組則是打掃庭院。我被老師分配至打掃庭院，當(dāng)我與組里的同學(xué)來(lái)到庭院時(shí)，就被庭院里各種各樣的花給嚇著了。原來(lái)，一些喜愛(ài)種植的老人閑來(lái)無(wú)事，便在庭院種植花草來(lái)增添綠意。

然后，我們便開(kāi)始工作了。我的工作是把已脫漆的墻壁涂上色彩。組長(zhǎng)給我們幾把刷子、三疊報(bào)紙和一桶漆。我便和同學(xué)把報(bào)紙鋪在地上，以免油漆時(shí)弄臟地面。鋪完報(bào)紙后，我們便開(kāi)始為墻壁油漆。油完漆后，我向院長(zhǎng)借了個(gè)木板，上面寫(xiě)著“油漆未干”，然后放在地上。工作完畢后，我便去幫忙一些同學(xué)工作，這樣一來(lái)就可以迅速地完成工作了。經(jīng)過(guò)我和同學(xué)們的一番努力后，我們終于把養(yǎng)老院打掃得一塵不染。

打掃后，我們便享用老婆婆準(zhǔn)備的一些菜肴。當(dāng)老婆婆忙著準(zhǔn)備食物時(shí)，廚房里總是飄出一陣陣香味，令我們垂涎三尺，甚至有人肚子餓的得咕咕叫，引得全場(chǎng)哄堂大笑。享用美味的食物后，我們和老人們坐在庭院的椅子上談天。原來(lái)，有些老人是被自己的兒女給送到養(yǎng)老院，之后就再也不聞不問(wèn)，還有些老人講起了自己悲慘的故事，讓我們感觸得流下了眼淚。

傍晚時(shí)分，我們向老人們道別后，便帶著依依不舍的心情回學(xué)校。在回去的路途中，我暗想：我不會(huì)把父母送進(jìn)養(yǎng)老院，因?yàn)槲覑?ài)他們。

敬老院的心得體會(huì)【篇9】

今天太陽(yáng)很開(kāi)心，藍(lán)天上飄著白云。我和媽媽來(lái)到教堂的愛(ài)秀花園看望老人。

走進(jìn)愛(ài)秀花園的大廳，很整潔。每個(gè)房間都有兩張床，兩個(gè)衣柜，兩個(gè)衛(wèi)生間，和標(biāo)準(zhǔn)間差不多。我們隨意走進(jìn)一個(gè)房間。有一位老奶奶，手里拿著一頂羊毛帽子和拐杖。她似乎在尋找什么，或者在等人來(lái)。“你好，奶奶！”我問(wèn)候我的祖母。她很驚訝：“你是誰(shuí)？”奶奶，我們是來(lái)看你的?！蔽一卮鸬馈＠夏棠绦α诵?，用慈祥的手摸了摸我的頭?！蹦棠蹋愫脝?？”我關(guān)切地問(wèn)我很好，但是我的耳朵和眼睛不好使?！蹦棠搪冻鎏鹛鸬男θ?，臉上掛滿(mǎn)了牙套和括號(hào)。

奶奶叫我們坐下，我們聊天，有說(shuō)有笑.奶奶還說(shuō)，她已經(jīng)88歲了，和她一起生活的奶奶已經(jīng)94歲了，但是她聽(tīng)得見(jiàn)，眼睛還亮著。說(shuō)到魔鬼，我看著：她的短發(fā)梳得整整齊齊，像一層霜；兩只眼睛深深嵌入眼眶；她不是很高，歲月的風(fēng)霜在臉上留下了深深的印痕；她的青銅手背上布滿(mǎn)了蚯蚓般的血管。“好奶奶！”我起身說(shuō)。她也很熱情可親，所以請(qǐng)我坐下。我又問(wèn)：“奶奶，你在這里住得好嗎？”“我們玩得很開(kāi)心。”說(shuō)到這里，他們可以開(kāi)心地笑了?！霸谶@里，他們吃得好，睡得香，有專(zhuān)門(mén)的人照顧，經(jīng)常有活動(dòng)，一起吃飯。我們年輕的時(shí)候，還不如現(xiàn)在。以前一周吃一頓白飯挺好的。每天，我們都要砍柴、割草，還要照顧牛羊.現(xiàn)在生活就是天堂！”我認(rèn)真聽(tīng)著，感受著他們一路走來(lái)的艱辛，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。

奶奶給我講了很多，我們聊得很開(kāi)心。我答應(yīng)奶奶我會(huì)經(jīng)常來(lái)看他們，祝他們身體健康！

從這次拜訪中，我體會(huì)到了老人的孤獨(dú)，我們的幸福，我們的自私。雖然他們?cè)陴B(yǎng)老院過(guò)得很好，但是沒(méi)有比家更溫暖的地方了，所以我們應(yīng)該留出一些空閑時(shí)間去看望家人。

敬老院公益活動(dòng)心得體會(huì)(范例)

古人云，工欲善其事，必先利其器。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上敬老院公益活動(dòng)心得體會(huì)(范例)，供你參考，希望能夠幫助到大家。

敬老院公益活動(dòng)心得體會(huì)

最近，我參與了一次敬老院的公益活動(dòng)，這是一次非常有意義且讓人難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地感受到了敬老院里的老人們的溫暖和需要我們的關(guān)愛(ài)。

在活動(dòng)中，我與一群熱心的志愿者一起前往敬老院，在途中，我感到內(nèi)心有些緊張和不安。畢竟，我對(duì)老人們的需求并不了解，并且我也不知道如何與他們溝通。但當(dāng)我踏入敬老院的大門(mén)時(shí)，我被老人們的笑容所感染，我的緊張情緒也逐漸消散了。

我們的活動(dòng)安排包括給老人們講故事、陪他們聊天、幫助他們做日?；顒?dòng)等。我選擇了給老人們講故事，因?yàn)槲艺J(rèn)為通過(guò)故事可以帶給他們一些快樂(lè)和溫暖。我講了一些經(jīng)典的童話(huà)故事，有位老奶奶聽(tīng)得非常入神，她不時(shí)地點(diǎn)頭表示理解和喜歡。這讓我非常開(kāi)心和滿(mǎn)足，因?yàn)槲业母冻鼋o她帶來(lái)了一些愉快的時(shí)光。

除了講故事，我還與老人們進(jìn)行了一些深入的交流。他們分享了他們的人生經(jīng)歷、家庭故事和生活中的點(diǎn)滴。聽(tīng)他們傾訴，我發(fā)現(xiàn)老人們都有著寶貴的智慧和珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。他們需要我們傾聽(tīng)和關(guān)心，讓他們感受到他們的存在仍然有意義。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，和他們交流讓我學(xué)到了很多，也更加明白了人生的珍貴和對(duì)待生活的態(tài)度。

參與敬老院的公益活動(dòng)讓我明白，我們年輕人有著責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心和照顧那些年邁的老人們。他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在是我們回報(bào)他們的時(shí)候了。通過(guò)參與公益活動(dòng)，我深刻理解到了愛(ài)的力量，只要我們用真心去關(guān)心他們，就能傳遞出無(wú)限的溫暖和快樂(lè)。

在這次公益活動(dòng)中，我不僅感受到了自己的成長(zhǎng)，也幫助了老人們度過(guò)了愉快的時(shí)光。我會(huì)繼續(xù)參與類(lèi)似的活動(dòng)，將愛(ài)和溫暖傳遞給更多的人。

去福利院的心得體會(huì)精華

在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們需要注意不要過(guò)于片面或主觀，而是要盡可能客觀地表達(dá)自己的想法。那么，到底怎樣寫(xiě)才能真正體現(xiàn)自己內(nèi)心的想法呢？下面提供了一篇關(guān)于“去福利院的心得體會(huì)”的研究報(bào)告，供大家參考借鑒，希望能為有需要的朋友提供幫助！

去福利院的心得體會(huì) 篇1

為了充分鍛煉自己，磨練意志，更重要的是用志愿者行動(dòng)傳播愛(ài)心，讓志愿者精神永放光芒，讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。我系青年志愿者于舉辦了一次以“愛(ài)心傳遞”為文題的公益活動(dòng)。

來(lái)到福利院，經(jīng)工作人員的同意，我們進(jìn)入了院內(nèi)。福利院一座高樓房進(jìn)入眼簾，樓前有一塊場(chǎng)地，供老人休息同時(shí)也看到了讓我們震撼的情景，他們有的癡呆；有的患有精神病癥；有的肢體殘缺等等。這一幕讓每一位成員揪心，令人沉重！我們?cè)谠悍降脑试S下，我們將人員分成兩隊(duì)，一隊(duì)負(fù)責(zé)打掃樓上的衛(wèi)生，另一隊(duì)是我院書(shū)協(xié)的志愿者到院子里寫(xiě)春聯(lián)，整個(gè)活動(dòng)雜亂卻有序的進(jìn)行著，大家都有干得很起勁，有打掃老人的宿舍的、有打掃周邊環(huán)境的，有書(shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的??在此同時(shí)，在大家的共同努力下，一會(huì)兒工夫，整個(gè)場(chǎng)所煥然一新。之后，我們和老人們聊天，這既增強(qiáng)了我們對(duì)老人們的了解，但更多的老人對(duì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的志愿者不斷的夸贊，老人們也述說(shuō)了有關(guān)于對(duì)聯(lián)的一些回憶，個(gè)別遲鈍老人也勉強(qiáng)拿起了筆書(shū)寫(xiě)了“世界最美漳大”。這是一次重要的活動(dòng)，為今后的再次活動(dòng)奠定了重要的基礎(chǔ)，同時(shí)也能擴(kuò)大志愿者在學(xué)院中的影響力，這次活動(dòng)將增進(jìn)我們學(xué)生和社會(huì)福利場(chǎng)所的聯(lián)系，也將增強(qiáng)志愿者對(duì)于公益事業(yè)的了解和行動(dòng)的落實(shí)，最重要的是給老人帶去歡樂(lè)和祝福，來(lái)增進(jìn)我們志愿者與福利院的交流和聯(lián)系。

通過(guò)這次活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感，提高了我們的自身道德修養(yǎng)，力所能及地幫助老人，體現(xiàn)了大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)秀品德，讓同學(xué)在奉獻(xiàn)中感受快樂(lè)。豐富了大學(xué)生的課余生活，通過(guò)這些有益的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，培養(yǎng)了我們的愛(ài)心，動(dòng)手能力，推進(jìn)了校園精神文明建設(shè)營(yíng)造良好的文化氣氛。

通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了和諧的社會(huì)環(huán)境，發(fā)揚(yáng)了當(dāng)代大學(xué)生樂(lè)于助人的精神。弘揚(yáng)中華民族互動(dòng)友愛(ài)的傳統(tǒng)美德，以我們年輕一代的激情，為這個(gè)社會(huì)盡我們的微薄之力。去幫助需要幫助的人，讓愛(ài)心的愉悅充實(shí)我們的大學(xué)生活。

去福利院的心得體會(huì) 篇2

我原本是帶著疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢，門(mén)衛(wèi)的質(zhì)問(wèn)，登記，會(huì)議室的等待，甚至是在真正開(kāi)始工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子，這讓我不由得對(duì)傳說(shuō)中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

當(dāng)時(shí)，我所經(jīng)歷的，卻xx了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求，不要打聽(tīng)他們的身世，為院里的工作保密。

他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請(qǐng)，智力發(fā)育不全等原因，幼時(shí)被父母遺棄，或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童，生命以這種形式出現(xiàn)，讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童，學(xué)前兒童分為小中大班，較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的實(shí)踐中，我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn)

1.他們大部分熱情而脆弱學(xué)前的兒童有專(zhuān)門(mén)的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng)，唱歌，跳舞，學(xué)詩(shī)等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個(gè)院里的活力，很大一部分來(lái)自于她們，這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐，其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng)，在寢室休息。遇到我們這些陌生人，他們卻一點(diǎn)也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫“阿姨”，我最為感動(dòng)是，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開(kāi)心。往往，他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái)，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng)，他們也會(huì)放在心里。其實(shí)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是需要他人的關(guān)注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著他（她）。所以不難理解，他們的熱情來(lái)自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期，來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體交流的人更健康，在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí)，成年人又何嘗不是？有時(shí)候，一個(gè)溫暖的擁抱，許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋?xiě)选?/p>

2.他們是與別的兒童一樣，是天使，卻是有點(diǎn)憂(yōu)傷的天使他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿(mǎn)這陽(yáng)光與朝氣，會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ)，遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來(lái)打量著，只是會(huì)讓人心酸得看到，他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”，看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”。

我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育，他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的學(xué)校正常上學(xué)，中午有專(zhuān)門(mén)的員工給送飯，下午回來(lái)在院里的教室里復(fù)習(xí)功課，周六周日由專(zhuān)門(mén)的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí)，還有專(zhuān)門(mén)的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試，責(zé)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)明了諸如“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”等這些令人煩惱的學(xué)科。

他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行，我清楚地記得，在一次聽(tīng)寫(xiě)漢字的過(guò)程中，我報(bào)出“杰”，然后組詞“杰出”、“俊杰”，他們還是等了一會(huì)兒，一個(gè)男孩問(wèn)，是不是“周杰倫”的“杰”，這才發(fā)現(xiàn)，他們也是接觸社會(huì)的，對(duì)流行歌曲也很熟悉。

他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑，聊天，講學(xué)校里的事情，不是那種冷冰冰的關(guān)系，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系，大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子，這讓我很感動(dòng)。

只是，有時(shí)候，在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不耐煩、不合作的傾向，會(huì)發(fā)呆，憂(yōu)郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會(huì)有心事呀！有一天，一個(gè)孩子突然問(wèn)我，“姐姐，為什么人會(huì)死？”我當(dāng)時(shí)就震住了，那么小的孩子，怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒(méi)有答案的悲觀的問(wèn)題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問(wèn)題，他似乎就成熟了，也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。我對(duì)她說(shuō)了很多，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其實(shí)這句話(huà)里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢？他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當(dāng)他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí)，許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。

3.院里的孤獨(dú)與夢(mèng)想

因?yàn)楹⒆雍芏?，院方的管理人員往往沒(méi)有能夠叫出他們各自的名字，特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無(wú)名氏，所以我見(jiàn)他們的第一天，在課程過(guò)后，我先告訴他們我的姓名，電話(huà)號(hào)碼，然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)下自己的名字，第二天我就能夠記住他們了，我想這是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕桑∫彩呛退麄冞M(jìn)一步接觸的方式吧！

福利院是一種封閉式的管理，除了學(xué)校上課的時(shí)間，他們便是呆在院里，很少出門(mén)，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。他們?cè)诟＠海话闱闆r下是斷然不準(zhǔn)出去的？我問(wèn)過(guò)他們，他們說(shuō)偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩，大一點(diǎn)的孩子對(duì)__還是很熟悉的。

我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的，我問(wèn)過(guò)他們以后想干什么，他們有想當(dāng)老師的，翻譯家的等。有的孩子，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱，來(lái)不及讓他們想太多以后的事情。

十天時(shí)間很快結(jié)束了，我想，我來(lái)到福利院之前，是帶著好奇的眼光來(lái)看待這個(gè)為外界所不知的地方的，走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人，即使寫(xiě)這個(gè)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候，我還是如此。對(duì)他們的關(guān)照，也讓我重新審視了一下自身的成長(zhǎng)過(guò)程，我曾經(jīng)的煩惱，他們也會(huì)有，當(dāng)然，也許回會(huì)有我所沒(méi)有經(jīng)歷的苦難或者傷感，但我一直相信，他們，一定會(huì)健康地成長(zhǎng)的，也會(huì)長(zhǎng)大，談戀愛(ài)，上大學(xué)，找工作，成家立業(yè)，成為千萬(wàn)普通人中間的一位。我相信的！

去福利院的心得體會(huì) 篇3

這個(gè)暑假，我隨家鄉(xiāng)校友會(huì)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)到嘉興福利院，看望一群特殊的孩子們。我懷著一顆赤誠(chéng)之心，想把我的快樂(lè)熱情傳遞給他們，至少我還有一顆童真的心。我可以教他們唱歌，如果他們不能唱歌，我可以教他們做游戲，我還可以教他們學(xué)english，如果他們?cè)敢鈱W(xué)的話(huà)，當(dāng)然至少我會(huì)努力去激發(fā)他們學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣。我美美的這樣想著，這些點(diǎn)子只有我這樣一個(gè)“童心未泯”的人想得出啊。

那是個(gè)大熱天，太陽(yáng)毒辣，天氣潮悶，我們頂著火辣辣的太陽(yáng)在嘉興轉(zhuǎn)了幾次車(chē)過(guò)后，終于來(lái)到了郊外，然后放眼望去，遠(yuǎn)處有一排排并不高的樓房，福利院的還算較高的，可是看上去空空的，讓人心生畏懼，這是一座有著怎樣故事的房子，不，院子。因?yàn)樵鹤?，是有保安，有圍墻。剛進(jìn)門(mén)，保安把我們叫住，表明了來(lái)歷之后，他們說(shuō)來(lái)看孩子們的愛(ài)心人士很多，都有預(yù)約，可我們是初出茅廬，不懂這些，一番折騰過(guò)后，讓我們?cè)谠和怦R路下的樹(shù)邊等了一個(gè)小時(shí)多，等待孩子們午睡之后才能進(jìn)。

這是郊外，院外馬路一旁有很大一片空地，沒(méi)有開(kāi)發(fā)，只是一片雜草，同學(xué)說(shuō)，這里開(kāi)發(fā)一個(gè)游樂(lè)園就好了。

幾小時(shí)之后，打鈴了，這是孩子們午睡起床的鈴聲。我們得調(diào)整好狀態(tài)，畢竟，我們是來(lái)傳遞快樂(lè)的。抖擻抖擻精神，我們跨進(jìn)了這個(gè)小院，這是一個(gè)封閉的地方，這里有各個(gè)年齡段的孩子，一起讀書(shū)，一起生活。孩子相處怎么樣呢，他們快樂(lè)嗎，他們有什么想法嗎。

管理這棟樓的是一位年紀(jì)跟我們相差不多的阿姨，很瘦，手上帶有婚戒。在阿姨帶領(lǐng)下我們參觀了孩子們的教室：宣泄室、模擬超市、電腦房還有廚房。設(shè)施都比想象中好幾十倍，但心底總感覺(jué)空空的。房間里灰塵很重，表面上的光鮮總是掩蓋不了孩子們內(nèi)心的孤寂和凄涼。據(jù)她說(shuō)這群孩子最小的只有幾個(gè)月，患有腦癱，最大的在上初中。阿姨叫喚了一個(gè)孩子下來(lái)，是班長(zhǎng)。他很大方，愛(ài)笑，說(shuō)話(huà)不方便。他好像很興奮樣子，我也沖他笑笑表示友好。他又去叫喚了幾個(gè)孩子，有一個(gè)個(gè)子比班長(zhǎng)高挺壯的，他們倆在鬧著玩，可是分明看得出大個(gè)始終處于被動(dòng)不還手，飽受同齡人“欺負(fù)”的孩子。樓上還有幾個(gè)小朋友，不管班長(zhǎng)怎么叫喚，他們遲遲不肯出現(xiàn)。不假，他們是一群特殊的孩子，父母將他們生下來(lái)，多半是體格不全的原因，將他們遺棄。呀，他們終于肯露面了，幾個(gè)男孩小跑過(guò)來(lái)，分明沒(méi)看到女生過(guò)來(lái)，女孩子總沒(méi)有男孩做起來(lái)放得開(kāi)。“阿姨讓我們待會(huì)兒一起打掃房間，你們好嗎”，我對(duì)著男孩說(shuō)，“這些全都是給你們的哦。?！蔽也桓覇?wèn)得太多，生怕觸碰到哪根致命的神經(jīng)，但也在全力表演出對(duì)孩子們的喜愛(ài)，友好，試圖努力找話(huà)題跟孩子們聊天，不管是什么內(nèi)容，只要他們肯開(kāi)口，就很讓人欣慰。

天氣干燥悶熱，外邊的太陽(yáng)光射得地面上異常刺眼。班長(zhǎng)要我跟他一起打掃超市，沒(méi)問(wèn)題，還能趁機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)他這邊的情況，可是，班長(zhǎng)似乎講話(huà)有困難。他很勤快，是的，孩子們都非常勤勞。男孩甲很喜歡大姐姐，他過(guò)來(lái)牽起我的手 ，看起來(lái)我給他印象還不錯(cuò)，我達(dá)到了滿(mǎn)意地步。他對(duì)我豎起大拇指，心里突然很感動(dòng)，因?yàn)樗彩菚?huì)傳遞愛(ài)的孩子，不只是接受愛(ài)，他懂得。謝謝小甲，他黝黑的皮膚，無(wú)邪的面龐上面閃爍著純潔的眼神。

同學(xué)們都盡力克制著內(nèi)心的驚訝，為什么吃東西都是用牢房里近乎搶的方式，為什么有個(gè)女孩怎么勸也不肯跟我們見(jiàn)面，為什么上初中的那個(gè)“妹妹”顯得異常老練，不存在年齡過(guò)小的單純，沒(méi)有害怕恐懼而來(lái)的自卑。人間無(wú)情亦有真愛(ài)，社會(huì)上不缺乏很多有愛(ài)人士，福利院給了他們基本的物質(zhì)需求，誰(shuí)來(lái)彌補(bǔ)缺少愛(ài)的心靈?很難，誰(shuí)都要孤獨(dú)的長(zhǎng)大，我曾以為沒(méi)有親情，友情會(huì)活不了。只是老天太帶殘忍。

從福利院出來(lái)，馬路上散發(fā)的熱氣燎人。一群人的影子被拉得好長(zhǎng)，希望是有的`，說(shuō)不定那是最昂貴的東西，行動(dòng)吧，青年，把愛(ài)和溫暖傳遞給各個(gè)黑暗角落，灑滿(mǎn)人間，慈善公益，那是夢(mèng)想，更是理想，僅是微薄之力弘揚(yáng)人道主義。讓世界變得更美好，不可以忘記夢(mèng)想。大學(xué)，是一個(gè)孕育豐收的季節(jié)。愿夢(mèng)想喚醒每個(gè)清晨，構(gòu)建世界美好。

去福利院的心得體會(huì) 篇4

本次我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)去的是xx市兒童福利院，該福利院位于相對(duì)安靜的地帶，地理位置和周邊環(huán)境相對(duì)還是有利于該福利院的兒童的。雖然相比我們的教學(xué)樓，它有些簡(jiǎn)陋，墻上的墻灰脫落不少，鋁合金窗戶(hù)的紗窗略有破損，但設(shè)施還較齊全，配有電視，空調(diào)等生活電器。

炎炎夏日我們齊聚參與這次的實(shí)踐最大的目的是給這些“殘缺”卻可愛(ài)的孩子帶去溫暖，也向他們學(xué)習(xí)生活的勇氣。因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)是幼兒師范，有關(guān)于兒童，所以我們不僅要考慮正常的幼兒園內(nèi)的兒童，更要關(guān)注這些特殊的兒童，盡我們的微薄之力，同時(shí)也希望在志愿服務(wù)實(shí)踐中，鍛煉我們的實(shí)踐能力，來(lái)增加我們的經(jīng)驗(yàn)，更多地了解兒童福利院中孩子們的實(shí)際情況。

這次的實(shí)踐我們一起從有想法到寫(xiě)計(jì)劃到聯(lián)系落實(shí)花費(fèi)很多時(shí)間，第一次前往還撲了空不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們有了更多的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?那次失誤后我們會(huì)每天不斷調(diào)整計(jì)劃，活動(dòng)后集體寫(xiě)下日志和小結(jié)，互相談?wù)劯形蚪涣餍牡?，以求更好地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

最后就是在畫(huà)畫(huà)，折紙，聊天，游戲，唱歌等等活動(dòng)中我真的被這些純真的孩子所感染，他們都曾遭遇過(guò)痛苦，現(xiàn)在或許已擺脫或許仍然失落悲觀內(nèi)向，但感受到福利院的工作人員是盡心盡責(zé)的做事，也便放心了些，我會(huì)以后也常來(lái)這里的，他們十分的乖巧不同于普通的孩子，他們懂得生活的不易，他們是天使。

我想，我來(lái)兒童福利院之前的一切計(jì)劃和想象都是模糊不清的，是帶著好奇的眼光來(lái)看待這個(gè)為外界所不知的敏感的地方，直到這次切實(shí)的進(jìn)入到里面那么久，離開(kāi)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，自己一直是一個(gè)很感性人，對(duì)他們的關(guān)照可能更多的是對(duì)弱勢(shì)的關(guān)愛(ài)和心疼，然后他們都很快樂(lè)陽(yáng)光是我過(guò)于敏感了，同時(shí)跟他們的接觸中，也讓我重新審視了一下自身的成長(zhǎng)過(guò)程，我曾經(jīng)的煩惱，他們也會(huì)有，當(dāng)然，也許會(huì)有我所沒(méi)有經(jīng)歷的苦難，但我一直相信，他們，一定會(huì)健康地成長(zhǎng)的，也會(huì)長(zhǎng)大，讀書(shū)，工作，成家立業(yè)，成為千萬(wàn)普通人中間的一位。

這次給我的觸動(dòng)很大，我相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中記住這一次的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我畢業(yè)后為弱勢(shì)兒童的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。

去福利院的心得體會(huì) 篇5

我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這將近半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐，使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。

這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我看到了一群孤苦無(wú)依的人，一群天真可愛(ài)又讓人憐愛(ài)的孩子，一群渴望知識(shí)、渴望關(guān)愛(ài)的孩子。這讓我深深的唾棄那些可惡的人販子，一群被利益熏心、喪失良知的人.

通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、礪前行，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而此刻，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選取敬老院，因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;更因?yàn)樵谀抢锱c同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛(ài)好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。

平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來(lái)到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣(mài)部買(mǎi)東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果，點(diǎn)心，還有月餅?？蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢(qián)給老人們買(mǎi)吃的。這一幕深深印在我心里。

透過(guò)聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，但是時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái)。

老人家在那里都過(guò)得很開(kāi)心，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此，老人在那里也可算是能夠晚年安康。

透過(guò)這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對(duì)他們兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的期望……

老人們平日里很孤獨(dú)，兒女大多不在身邊，有的甚至沒(méi)有兒女，他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢(qián)所能代替的，在生活的溫飽要求之上，有人在身邊那是最最開(kāi)心的了?！冻；丶铱纯础防锔柙~寫(xiě)得好，老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

我們此刻自己的爺爺奶奶，外公外婆很多都已經(jīng)不在了，所以看到老年人，我們可能會(huì)個(gè)性的想念自己已故的親人，不自覺(jué)得就想和老年人們親近親近，就像對(duì)自己的爺爺奶奶，外公外婆一樣，想要關(guān)心他們，照顧他們，而他們也會(huì)把我們當(dāng)成孫女，孫子一樣，拉著你的手，把他們的那份慈祥加注在你身上，而我們也欣然地理解了。

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過(guò)程，經(jīng)歷生與死。我們此刻還是青年階段，未來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都就應(yīng)心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì)象敬老院的老人那樣快樂(lè)開(kāi)心地度過(guò)自己的晚年呢?

在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話(huà)：孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣衣服扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話(huà)時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。

孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每一天總要我絞盡腦汁，去回答不明白你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話(huà)家常吧!孩子，此刻我常忘了扣衣服扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一齊，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。

十年，二十年，三年，四十年……當(dāng)我們老的時(shí)候，是否可能在那個(gè)時(shí)候又會(huì)想起那時(shí)候的老人，是否又能過(guò)的比他們幸福呢?這一切都是問(wèn)號(hào)，自己的人生由自己來(lái)把握。那個(gè)時(shí)候或許我們也成為歷史的功臣，成為新中國(guó)歷史長(zhǎng)流中璀璨的一個(gè)顆心。

來(lái)到福利院。這里我感受到與外面世界截然不同的環(huán)境和氣息。首先市兒童社會(huì)福利院坐落在著名的湘江河畔，月6日。背靠風(fēng)景如畫(huà)的慶云山，距離市中心僅1公里，所在城市市是中國(guó)南方交通樞紐之一，飛機(jī)、鐵路、高速公路、水路都很方便。多年來(lái)，投入大量資金，相繼建成辦公樓、兒童公寓、殘兒康復(fù)樓、職工生活樓。同時(shí)美化了環(huán)境，院內(nèi)草園草甸，綠樹(shù)環(huán)繞，鮮花爛漫，使兒童福利院的硬件設(shè)施和環(huán)境檔次達(dá)到全國(guó)先進(jìn)行列。

市兒童社會(huì)福利院在服務(wù)設(shè)施上設(shè)有兒童公寓、康復(fù)室、娛樂(lè)室、醫(yī)務(wù)室、露天娛樂(lè)場(chǎng)、洗衣房、食堂和浴室等，根據(jù)兒童的需要。并配有專(zhuān)業(yè)特教老師、保教員、醫(yī)療人員和精干的后勤隊(duì)伍。院現(xiàn)有孤兒260余名，其中孤殘兒童190多名。1960年以來(lái)，院累計(jì)收養(yǎng)孤殘兒童1500多人次。

積極開(kāi)展殘疾兒童康復(fù)治療工作，努力給孩子創(chuàng)造“一流的生活條件，一流的教育康復(fù)環(huán)境”同時(shí)我也期盼社會(huì)各界富有愛(ài)心的人士一如既往對(duì)我院給予關(guān)注，將肩負(fù)您們重托，以深厚的感情，卓有成效的工作，使市兒童社會(huì)福利院邁上一個(gè)新的臺(tái)階。全院80余名員工本著“一切為了孩子”宗旨，堅(jiān)持對(duì)孩子實(shí)行“養(yǎng)、治、教、康”相結(jié)合的服務(wù)方針。

但經(jīng)過(guò)和福利院的成員們直接接觸還是讓我備受感動(dòng)，這里逗留的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)。那么不一樣的環(huán)境下生活著，所走的道路對(duì)我而言不知坎坷多少倍。這次讓我親眼目睹了這一切，對(duì)我這次實(shí)習(xí)真是產(chǎn)生了久遠(yuǎn)和深刻的影響。

對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)。對(duì)自己的定位開(kāi)始由“社會(huì)人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)工作者”體會(huì)到自身價(jià)值的同時(shí)，首先。堅(jiān)定了作社會(huì)工作的信念。因?yàn)樯咸熳约旱氖д`，而先天殘疾的孩子。因?yàn)橄轮珰垺①?、皮膚并臉上覆蓋性紅斑、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請(qǐng)等生理原因，幼時(shí)被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn)，督促我去珍惜自己的健全。至少，該把在空虛和抱怨中虛擲的時(shí)間，分給他一些。認(rèn)為，一個(gè)健全的社會(huì)，該為一切成員提供健全靈魂的空間，提供維護(hù)生命尊嚴(yán)的條件。體會(huì)到這一切的時(shí)候，明白了作為社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。

專(zhuān)業(yè)技能方面的成長(zhǎng)。接觸問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，其次。對(duì)理論知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)用的過(guò)程。實(shí)習(xí)的過(guò)程中，積累了關(guān)于殘疾人生理、心理、社會(huì)需求的第一手材料。

對(duì)專(zhuān)業(yè)技能與價(jià)值的認(rèn)識(shí)。與他交往過(guò)程中，再次。學(xué)會(huì)了用一個(gè)社會(huì)工作者的身份，設(shè)身處地地考慮他處境;以社工的視角理解他問(wèn)題。那時(shí)侯我理解到社會(huì)工作傳遞給人的一種價(jià)值理念，一種溫暖的生活方式。

關(guān)于專(zhuān)業(yè)價(jià)值與專(zhuān)業(yè)技能之間關(guān)系的思考—價(jià)值是靈魂，最后。技能是主導(dǎo)。

我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這將近半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐，使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。

這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我看到了一群孤苦無(wú)依的人，一群天真可愛(ài)又讓人憐愛(ài)的孩子，一群渴望知識(shí)、渴望關(guān)愛(ài)的孩子。這讓我深深的唾棄那些可惡的人販子，一群被利益熏心、喪失良知的人.

通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、礪前行，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

本次南山福利院之行的目的：一是給老人們送去快樂(lè)和溫暖;二是通過(guò)走入社會(huì)，使我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn);三是培養(yǎng)我們的愛(ài)心、熱心和善心。

我們小組為這次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備。從一次又一次的討論到往返聯(lián)系福利院負(fù)責(zé)人，我們付出了很多，經(jīng)過(guò)不怕麻煩的重復(fù)再重復(fù)，我們制定了完善的活動(dòng)計(jì)劃，熟悉了路線，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力保障。

下午兩點(diǎn)左右，我們小組參加該活動(dòng)的17名同學(xué)在深大北門(mén)地鐵站集合完畢。我們滿(mǎn)懷激動(dòng)地前往南山福利院進(jìn)行公益勞動(dòng)。

進(jìn)入南山福利院，在領(lǐng)導(dǎo)阿姨的安排下，有的同學(xué)對(duì)墻壁、院落、窗戶(hù)等進(jìn)行了認(rèn)真、徹底地打掃;有的同學(xué)與老人們親切、熱情地聊天，給老人們送上一份溫馨和幸福;還有的同學(xué)攙扶老人下床走路??個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著、干著。一些老人對(duì)我們贊不絕口?？滟澪覀兩钲诖髮W(xué)的學(xué)生真不錯(cuò)!聽(tīng)到這樣的稱(chēng)贊，雖然辛苦，但是我們感到無(wú)比光榮。

下午五點(diǎn)左右，活動(dòng)結(jié)束了，我們和老人們一一道別，有的老人說(shuō)：你們還要再來(lái)呀!我當(dāng)時(shí)就被這句話(huà)感動(dòng)了，這是對(duì)我們的褒獎(jiǎng)。

這是我第一次和這么多老人近距離的接觸，盡我的能力把快樂(lè)與溫暖送給了他們，我真的很高興;作為該活動(dòng)的一員，活動(dòng)這么成功，這么有意義，我真的很欣慰。

我從中學(xué)到了一些深刻的道理：

首先，關(guān)心照顧老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。作為一名大學(xué)生，我們理應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這種美德。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從年輕到年老的過(guò)程，老年人歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，千辛萬(wàn)苦地培養(yǎng)出下一代，現(xiàn)在我們理所應(yīng)當(dāng)去關(guān)心照顧他們。然而，在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無(wú)暇顧及到身邊的父母，所以，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先思?，和他們拉拉家常，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，他們會(huì)感到很高興。我們可以通過(guò)自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫暖。我們樹(shù)立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。對(duì)此，我們感到很光榮、很自豪。 其次，公益勞動(dòng)是直接服務(wù)于社會(huì)的有益的無(wú)償?shù)膭趧?dòng)，是不計(jì)報(bào)酬、不謀私利，為了公共利益而進(jìn)行的勞動(dòng)。參加公益勞動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生全心全意為人民服務(wù)、為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)的思想，自覺(jué)自愿為公共利益而不計(jì)報(bào)酬的共產(chǎn)主義勞動(dòng)態(tài)度，以及團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等思想品德，都有重要的作用。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)社會(huì)飛速發(fā)展的同時(shí)，也造成了一系列的社會(huì)問(wèn)題。一些人片面追求個(gè)人價(jià)值、個(gè)人利益和個(gè)人需求的實(shí)現(xiàn)，頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益，做什么事都講錢(qián)，一切向錢(qián)看。唯利是圖、坑蒙拐騙、假冒偽劣、錢(qián)權(quán)交易、浮夸虛榮等等丑陋現(xiàn)象，對(duì)尚處于思想認(rèn)識(shí)形成期的大學(xué)生，造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴(yán)重腐蝕。

此次南山福利院義務(wù)勞動(dòng)作為一次公益勞動(dòng)，我們毫不嫌臟，踏實(shí)、認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖，并且沒(méi)有發(fā)生打鬧情況。這體現(xiàn)了我們尊重公益勞動(dòng)、熱愛(ài)公益勞動(dòng)的態(tài)度，體現(xiàn)了我們作為深圳大學(xué)的學(xué)生的良好素質(zhì)。

第三，我們17名同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。我從中體會(huì)到了集體力量無(wú)窮，個(gè)人力量微小。試想，我們當(dāng)中任何一個(gè)人都不可能把所有的墻壁都擦得一塵不染，把樓道的垃圾全部清掃，把每間屋子的地都擦得干干凈凈??然而我們17名同學(xué)通過(guò)團(tuán)結(jié)合作就做到了，這就是集體的力量。

我們大學(xué)生將來(lái)要步入社會(huì)、參加工作。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，單位中的每個(gè)成員，若想把工作做好，想獲得成功，首先就要想方設(shè)法盡快融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，了解并熟悉這個(gè)團(tuán)隊(duì)的文化和規(guī)章制度，接受并認(rèn)同這個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀念，在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置和職責(zé)。

從現(xiàn)在起，我要培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神，懂得通過(guò)團(tuán)隊(duì)來(lái)充分發(fā)揮自己的才干。只有這樣我才能在工作上作出秀的成績(jī)，為國(guó)家作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四，我體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于個(gè)人的無(wú)盡幫助?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺”社會(huì)實(shí)踐讓我們把書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐相統(tǒng)一是理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合，發(fā)揮出了它的價(jià)值，完成了知識(shí)的真正使命，我們才能修補(bǔ)自身知識(shí)的欠缺!責(zé)任和使命不僅使我們?nèi)淌芰藦奈从羞^(guò)的困苦，迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情，而且，使我們體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的幸福感和成就感!

去福利院的心得體會(huì) 篇6

x月24日我和我的幾個(gè)伙伴在家鄉(xiāng)的福利院進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐社區(qū)活動(dòng)，福利院的老師們向我們介紹著福利院和孩子們的概況，以及在社會(huì)實(shí)踐中關(guān)愛(ài)孤兒時(shí)的注意事項(xiàng)。因?yàn)樾∨笥汛蠖嗍怯邢忍煨约膊〉臈墜?，所以我們?cè)谂c他們互動(dòng)時(shí)要格外地小心和特別地體貼。上午9點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)福利院，并與小朋友進(jìn)行了互動(dòng)。

當(dāng)老師們和同學(xué)們一走進(jìn)教室，小朋友就一下子興奮起來(lái)，喊著“爸爸”、“媽媽”、“抱抱”等簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，我們也很快進(jìn)入角色，與小朋友們互動(dòng)。我們把事先準(zhǔn)備好的零食拿給小朋友吃，陪他們一起看電視、搭積木，抱著他們?cè)诮淌依锕涔?。小朋友們不奢望我們有什么特長(zhǎng)會(huì)表演什么節(jié)目，他們只想坐在“爸爸媽媽”的腿上靜靜地看著我們。我們跟他們一起合影時(shí)，他們會(huì)擺出pose，豎起兩個(gè)手指，喊“yeah!”。他們會(huì)把照相機(jī)搶過(guò)去，從相機(jī)里面看看自己的模樣。他們會(huì)把“媽媽”的頭繩拉下來(lái)，親自給“媽媽”扎辮子。上午10點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯了，年齡稍大一點(diǎn)的小朋友坐在方桌邊，自己吃飯，我們就一對(duì)一喂年齡小一點(diǎn)的小朋友吃飯。他們一個(gè)比一個(gè)乖，會(huì)互相督促“坐好，吃飯”，一口接一口，不一會(huì)兒一大碗蓋澆飯就已經(jīng)吃完，一粒米飯也不會(huì)浪費(fèi)。飯后稍做休息，便是午睡時(shí)間，孩子們認(rèn)識(shí)自己的床位，會(huì)自己脫下外褲穿好睡褲，會(huì)把襪子放到鞋子了。

下午我們向老師們了解了他們的情況，和春節(jié)的心情，老師們說(shuō)：“他們不會(huì)感到孤單和寂寞，反而會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)楦＠簩?duì)他們來(lái)說(shuō)就像家一樣?！?/p>

下午我們和孩子們玩起了小學(xué)或幼兒園才玩起的游戲，他們都很開(kāi)心。傍晚我們要走的時(shí)候，福利院的老師和孩子們都出來(lái)送我們，和我們說(shuō)“再見(jiàn)?！?/p>

去福利院的心得體會(huì) 篇7

今年寒假已經(jīng)結(jié)束了，我又回到了校園，在寒假中，我利用業(yè)余時(shí)間參加到了社會(huì)實(shí)踐中，在不斷地社會(huì)實(shí)踐中得到了更好的進(jìn)步。今年寒假我社會(huì)實(shí)踐的地方是兒童福利院，這是一個(gè)不被關(guān)注的地方，很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致我們一直以來(lái)對(duì)他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心，可是他們是需要社會(huì)的幫助的，我應(yīng)該去幫助他們!以下是我的個(gè)人實(shí)踐報(bào)告心得：

一、社會(huì)實(shí)踐目的

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助，使他們回復(fù)社會(huì)生活能力，協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系，提高社會(huì)生活質(zhì)量，增強(qiáng)社會(huì)福祉的專(zhuān)業(yè)方法。社會(huì)工作是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，所以深入社會(huì)，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專(zhuān)業(yè)的重要課程之一。本次社會(huì)實(shí)踐的目的有：

1.了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

2.深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況

3.鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情

二、社會(huì)實(shí)踐單位介紹

福利院xx年建院，主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童，并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式，接納了許多失依兒童，給予他們生活以及教育幫助。目前，其中兒童總數(shù)：170名。殘疾兒童：80名 年齡段分別為：0-2歲，50名; 8-17歲，35名;3-7歲，80多名，其中8-17歲為學(xué)齡兒童，3個(gè)高中生，十幾個(gè)初中生，其余的為小學(xué)生。我的工作主要是在教育科室，針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，批改作業(yè)，與他們聊天等，偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒童，其余時(shí)間便是整理圖書(shū)。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開(kāi)。

三、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容與個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

我原本是帶著疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢，門(mén)衛(wèi)的質(zhì)問(wèn)，登記，會(huì)議室的等待，甚至是在真正開(kāi)始工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子，這讓我不由得對(duì)傳說(shuō)中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

當(dāng)是，我所經(jīng)歷的，卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求，不要打聽(tīng)他們的身世，為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請(qǐng)，智力發(fā)育不全等原因，幼時(shí)被父母遺棄，或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童，生命以這種形式出現(xiàn)，讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童，學(xué)前兒童分為小中大班，較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的社會(huì)實(shí)踐中，我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn)：

1. 院里的孤獨(dú)與夢(mèng)想

因?yàn)楹⒆雍芏?，院方的管理人員往往沒(méi)有能夠叫出他們各自的名字，特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無(wú)名氏，所以我見(jiàn)他們的第一天，在課程過(guò)后，我先告訴他們我的姓名，電話(huà)號(hào)碼，然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)下自己的名字，第二天我就能夠記住他們了，我想這是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕?也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理，除了學(xué)校上課的時(shí)間，他們便是呆在院里，很少出門(mén)，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。

他們?cè)诟＠?，一般情況下是斷然不準(zhǔn)出去的。我問(wèn)過(guò)他們，他們說(shuō)偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩，大一點(diǎn)的孩子對(duì)城市還是很熟悉的。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的，我問(wèn)過(guò)他們以后想干什么，他們有想當(dāng)老師的，翻譯家的等。有的孩子，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱，來(lái)不及讓他們想太多以后的事情。

2. 他們大部分熱情而脆弱

學(xué)前的兒童有專(zhuān)門(mén)的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng)，唱歌，跳舞，學(xué)詩(shī)等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個(gè)院里的活力，很大一部分來(lái)自于她們，這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐，其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng)，在寢室休息。遇到我們這些陌生人，他們卻一點(diǎn)也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫“阿姨”，我最為感動(dòng)是，他們都及其希望我們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開(kāi)心。

往往，他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái)，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng)，他們也會(huì)放在心里。其實(shí)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是需要他人的關(guān)注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一半，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。

而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著他(她)。所以不難理解，他們的熱情來(lái)自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期，來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體流的人更健康，在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí)，成年人又何嘗不是?有時(shí)候，一個(gè)溫暖的擁抱，許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋?xiě)选?/p>

3. 他們是與別的兒童一樣，是天使。

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿(mǎn)這陽(yáng)光與朝氣，會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ)，遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來(lái)打量著，只是會(huì)讓人心酸得看到，他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”，看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”。

我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育，他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的學(xué)校正常上學(xué)，中午有專(zhuān)門(mén)的員工給送飯，下午回來(lái)在院里的教室里復(fù)習(xí)功課，周六周日由專(zhuān)門(mén)的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí)，還有專(zhuān)門(mén)的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試，責(zé)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)明了諸如“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”等這些令人煩惱的學(xué)科。

他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行，我清楚地記得，在一次聽(tīng)寫(xiě)漢字的過(guò)程中，我報(bào)出“杰”，然后組詞“杰出”、“俊杰”，他們還是等了一會(huì)兒，一個(gè)男孩問(wèn)，是不是“周杰倫”的“杰”，這才發(fā)現(xiàn)，他們也是接觸社會(huì)的，對(duì)流行歌曲也很熟悉。他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑，聊天，講學(xué)校里的事情，不是那種冷冰冰的關(guān)系，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系，大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子，這讓我很感動(dòng)。

只是，有時(shí)候，在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不耐煩、不合作的傾向，會(huì)發(fā)呆，憂(yōu)郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會(huì)有心事啊。有一天，一個(gè)孩子突然問(wèn)我，“姐姐，為什么人會(huì)死?”我當(dāng)時(shí)就震住了，那么小的孩子，怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒(méi)有答案的悲觀的問(wèn)題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問(wèn)題，他似乎就成熟了，也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。

我對(duì)她說(shuō)了很多，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其實(shí)這句話(huà)里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當(dāng)他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí)，許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。

四、心得體會(huì)

十天時(shí)間很快結(jié)束了，我想，我來(lái)到福利院之前，是帶著好奇的眼光來(lái)看待這個(gè)為外界所不知的地方的，走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人，即使寫(xiě)這個(gè)社會(huì)實(shí)踐心得的時(shí)候，我還是如此。

對(duì)他們的關(guān)照，也讓我重新審視了一下自身的成長(zhǎng)過(guò)程，我曾經(jīng)的煩惱，他們也會(huì)有，當(dāng)然，也許回會(huì)有我所沒(méi)有經(jīng)歷的苦難或者傷感，但我一直相信，他們，一定會(huì)健康地成長(zhǎng)的，也會(huì)長(zhǎng)大，談戀愛(ài)，上大學(xué)，找工作，成家立業(yè)，成為千萬(wàn)普通人中間的一位。

以上是我的社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我明白了，我們的兒童需要更多的關(guān)懷和幫助，我們不能夠這樣下去了，即使是殘疾兒童，也是需要更多的關(guān)愛(ài)才能夠讓他們快樂(lè)的生活下去。我已經(jīng)是這樣了，我可以自己做的更好了，在不斷的發(fā)展中得到更好的進(jìn)步。這次社會(huì)實(shí)踐給我的觸動(dòng)很大，我相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中記住這一次社會(huì)實(shí)踐，在我畢業(yè)后為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

去福利院的心得體會(huì) 篇8

這是我第一次到福利院看望那些小朋友們。他們的年齡差不多只有7、8歲; 有的甚至更小,只有2、3歲;稍大一點(diǎn)的孩子,已經(jīng)在上中學(xué)了。大多數(shù)小朋友是因?yàn)橹w殘疾、先天性智力障礙、腦癱,因父母無(wú)力撫養(yǎng),還正處于襁褓之中就被父母殘忍地拋棄,還有少部分是因?yàn)楦改鸽p亡而被送到福利院。

他們很可愛(ài),只是少了些本該屬于那個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的活潑與靈動(dòng)。從他們的眼神里我看到了迷茫和恐懼,有時(shí)竟閃爍著些許悲傷,不時(shí)讓我覺(jué)得心里酸酸的 ,既心疼又難過(guò)。在這個(gè)花季般的年齡段,正是他們盡情享受生活的新奇與快樂(lè),盡情依偎在父母的懷抱里撒嬌,享受父母疼愛(ài)的溫暖的時(shí)候,可是,他們卻沒(méi)有上天眷顧,沒(méi)有父母的庇護(hù)與疼愛(ài),過(guò)早的承受著生活的辛酸,承受著沒(méi)有父母陪伴與寵愛(ài)的孤獨(dú),瘦弱的`身軀承受了太多太多,而被親生父母拋棄的事實(shí)將是他們內(nèi)心永遠(yuǎn)的痛楚。那些“父母”的冷漠、自私、責(zé)任感喪失、人性的泯滅,是被整個(gè)社會(huì)所譴責(zé)與唾棄的,更是值得我們每個(gè)人思考與反思的。

每一個(gè)孤兒都是折斷翅膀墜落人間的小天使,在全社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)愛(ài)呵護(hù)他們,也許你不用給他們多少物質(zhì)上的慰 藉,簡(jiǎn)單地,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,陪他們做做游戲,給他們講講故事,對(duì)他們而言就是最大的關(guān)愛(ài)了。

趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓他們也能有一個(gè)美滿(mǎn)快樂(lè)的童年,健康成長(zhǎng)!正如歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱到的一樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”

去福利院的心得體會(huì) 篇9

一、活動(dòng)收獲

在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，愛(ài)心社組織大家去兒童福利院送愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，大家學(xué)到了很多、收獲了很多。此次的兒童福利院之行，讓愛(ài)心社的每一位成員深深地感受到了“伸出自己的友愛(ài)之手，就可以溫暖一個(gè)人的心”這句話(huà)的含義。愛(ài)心社成員陸嬋娟同學(xué)說(shuō)：“先天的缺陷讓這些小朋友遭受了很多不幸，可是，他們也是幸福的。因?yàn)橛形覀儯驗(yàn)橛猩鐣?huì)的每一份愛(ài)！我真正體會(huì)到了什么是“送人玫瑰，手留余香”的道理。

人生的價(jià)值，不就在于付出之后收獲的那一份令人回味的快樂(lè)嘛。我們走了，但我們的心卻被留下了，我們的情將在這里生芽，我們的愛(ài)也將由此蔓延開(kāi)去！讓這些從小失去愛(ài)的兒童們體驗(yàn)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)，有助于他們身心的健康發(fā)展。使他們像其他的孩子一樣享受快樂(lè)，努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，這將是我們每一個(gè)人的心愿。通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)和增強(qiáng)了我們愛(ài)心社員的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)奉獻(xiàn)意識(shí)，有助于引導(dǎo)大家積極地投身于社會(huì)公益活動(dòng)中去，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一片心意和微薄的力量，并將愛(ài)心社愛(ài)的力量發(fā)揚(yáng)光大。

二、評(píng)價(jià)與反思

此次活動(dòng)在愛(ài)心社成員的精心組織和安排下，得到了圓滿(mǎn)的開(kāi)展。既豐富了大家的業(yè)余生活，又為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供了一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，為同學(xué)們服務(wù)社會(huì)、接觸社會(huì)、感恩社會(huì)打下了基石?；顒?dòng)還得到了接待方老師的高度贊賞，我們也因此得到了南京市社會(huì)兒童福利院的一面感謝的錦旗，并歡迎我們?cè)僖淮闻c孩子交流。

三、福利院兒童的情形讓我們有兩點(diǎn)反思：

1、我們應(yīng)該如何讓面對(duì)自己的幸福生活？

2、如何加大宣傳力度，號(hào)召更多的人關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體？

針對(duì)第一個(gè)問(wèn)題，愛(ài)心社將聯(lián)合學(xué)生會(huì)，開(kāi)展一次座談會(huì)，邀請(qǐng)各班代表參加討論。

針對(duì)第二個(gè)問(wèn)題：愛(ài)心社將專(zhuān)門(mén)出一期有關(guān)此次活動(dòng)的主題海報(bào)——關(guān)愛(ài)社會(huì)弱視群體，體現(xiàn)公民基本道德。同時(shí)，還將聯(lián)合學(xué)生會(huì)宣傳部布置各班出一期相關(guān)黑板報(bào)及小報(bào)，號(hào)召全校學(xué)生對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行深思；聯(lián)合廣播社策劃一期“愛(ài)心”專(zhuān)題節(jié)目，加大宣傳，提高每一位學(xué)生的社會(huì)意識(shí)。

去福利院的心得體會(huì) 篇10

為了提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力以及培養(yǎng)一顆感恩的心，我們小組一行6人準(zhǔn)備去湘西州社會(huì)福利院進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。xx年3月26日，剛開(kāi)始是抱著好奇的心態(tài)去的，但也帶著做好事的心態(tài)去的。福利院給我的第一感覺(jué)還是不錯(cuò)的，樓層都是新的，一些基本的設(shè)施還是不錯(cuò)，看來(lái)社會(huì)上的好心人士還是有的，政府有也有切實(shí)做工作，以至于福利院里的老人和孩子過(guò)的不用那么艱苦，這點(diǎn)讓我很欣慰。但是進(jìn)入福利院以后，我們幾個(gè)人都被震撼了。因?yàn)橹拔覀冎幸矝](méi)有一個(gè)人去過(guò)福利院之類(lèi)的社會(huì)福利性機(jī)構(gòu)，也不知道里面是什么樣的。所以，當(dāng)我們看見(jiàn)的小孩子不是身體有缺陷就是大腦有問(wèn)題的時(shí)候，我們的手顫抖了，眼睛紅了。

一時(shí)間也不知道到底該做什么，該以什么樣的語(yǔ)言或者是行動(dòng)去開(kāi)始我們所謂的“做事”。組員們都傻站在門(mén)口，面面相覷，平時(shí)很愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)現(xiàn)在一個(gè)字也吐不出來(lái)了。最后，在福利院主管老師的引導(dǎo)下，我們才慢慢地移進(jìn)了門(mén)。我們給那些孩子帶了一些玩具，一些吃的東西，當(dāng)他們看見(jiàn)這些時(shí)，畢竟是小孩子，當(dāng)然很興奮，這讓我們心里面稍微有一點(diǎn)安慰。為了打破這尷尬的場(chǎng)面，我們使出了渾身解數(shù)，主動(dòng)去和孩子們聊天，和他們做游戲，給他們唱歌，照相留影場(chǎng)面其樂(lè)融融。很成功，他們和我們漸漸熟了，雖然他們有缺陷，但是我們可以感覺(jué)到他們很高興，很滿(mǎn)足。我們都知道也相信，殘疾人跟老人比我們這些正常人跟精力旺盛的年輕人更需要人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。從那天我們與他們的交流中，我感受最深的就是他們每個(gè)人對(duì)外界的好奇感和內(nèi)心的孤寂。

人心都是肉長(zhǎng)的，他們也有自己的情感世界，只是與我們這些正常人的表達(dá)方式不同罷了。他們有的不會(huì)說(shuō)話(huà)，有的不會(huì)走路，也有的不會(huì)自己吃東西，也因此整天被禁錮在幾間狹窄的房間里。有的孩子很可愛(ài)，才幾個(gè)月大，根本就沒(méi)有什么問(wèn)題，但是他們的父母就把他們拋棄了。每一個(gè)孩子都有一段讓人心酸的經(jīng)歷，聽(tīng)到這里的我們，心里面很復(fù)雜，一方面感覺(jué)到自己有一個(gè)健康的身體，一定要珍惜；另一方面看到這些孩子是那么的天真善良，還這么脆弱，就已經(jīng)遭受了比我們想象的大很多的苦難，我們一定要尋求更多的社會(huì)愛(ài)心人士來(lái)幫助他們。因?yàn)樗麄儾](méi)有失去生活的信心，他們比很多健康的人更想生存下去。

在這里我想說(shuō)的主要有三點(diǎn)：

第一，現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多的父母根本沒(méi)有盡到做父母的義務(wù)，孩子你生出來(lái)了，是你們身上掉下來(lái)的肉，不管是好是差，總之是你的，現(xiàn)在的社會(huì)是以人為本的社會(huì)，孩子有生存的權(quán)力！在你們丟棄孩子的那一瞬間，你們的母愛(ài)和父愛(ài)去哪里了？你們的人性去哪里了？不知道感恩的人是永遠(yuǎn)得不到社會(huì)或者是個(gè)人的感恩的。請(qǐng)那些還想丟棄自己認(rèn)為不滿(mǎn)意的孩子的父母?jìng)兿胂氚桑?/p>

第二，我們應(yīng)該特別的感謝那些幫助和關(guān)心殘疾兒童的人士，是他們給了孩子以生存的希望和勇氣；是他們給了孩子們生存所需要的物質(zhì)條件。他們，是孩子生存下去的精神和物質(zhì)保障。

第三，不得不提福利院工作的阿姨們了，要知道，照顧一個(gè)小孩子是很費(fèi)力氣的事情，要帶好一群小孩子更不是件容易的事情，而要照顧好一群“不一樣”的孩子，對(duì)于一般的人來(lái)說(shuō)，可以講是一件不可能完成的任務(wù)。但是這些阿姨完成了，她們自己也有孩子，在福利院照顧這些殘疾的孩子以后，她們基本就沒(méi)有時(shí)間去照顧自己的孩子了，所以在和我們談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她們也表現(xiàn)出了對(duì)自己的孩子的一種愧疚之感。但是她們并沒(méi)有什么怨言，用她們的原話(huà)來(lái)說(shuō)：“看見(jiàn)這么多的殘疾孩子，我們也很心酸啊！所以，把他們照顧好了，我們也據(jù)沒(méi)有什么好想的了?！痹?huà)語(yǔ)雖然樸實(shí)，但是卻給我們極大的震撼啊。要是大多數(shù)的人都能這樣，我們的社會(huì)該是多么美好的一幅畫(huà)面啊！

在此，我希望通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都能學(xué)會(huì)怎么去關(guān)愛(ài)一個(gè)人。也呼吁社會(huì)各界人士能換個(gè)角度多為那些真正需要關(guān)心而容易被忽略的人著想，多去關(guān)心他人。

只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！

去福利院的心得體會(huì) 篇11

以前在電視上經(jīng)?？吹矫襟w對(duì)社會(huì)福利院孩子的生活狀況的報(bào)道，可以說(shuō)，每次我看到的報(bào)道都是某某單位對(duì)某某福利院獻(xiàn)愛(ài)心，為孩子們帶去了糖果，零食和他們喜歡的玩具，并同時(shí)捐款多少元。是的，福利院的孩子們需要社會(huì)對(duì)他們經(jīng)濟(jì)上的資助，但是，他們更需要的是人們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。他們已經(jīng)被他們的父母因?yàn)檫@樣社會(huì)實(shí)踐或那樣的原因遺棄，這莫過(guò)于人生的一大災(zāi)難。而他們，絕對(duì)不能被我們的社會(huì)所遺棄。

xx月xx號(hào)，我們小組一行xx人來(lái)到xx的xx市社會(huì)福利院。來(lái)到了那里，我們都大吃一驚。這里的孩子都不是正常的孩子，他們是一群有先天性障礙的孩子。有的孩子因患?xì)埣捕袆?dòng)不便，但他們依然用堅(jiān)強(qiáng)撐起活著本應(yīng)挺起的脊梁；有的孩子說(shuō)話(huà)支支吾吾，口齒不清，但我們分明可以聽(tīng)到他們渴望與人溝通交流的聲音；有的孩子雖然智力有障礙，但他們卻用力在紙上寫(xiě)下遒勁的大字或者用手中五彩的畫(huà)筆勾勒出內(nèi)心的美好世界，每一筆每一畫(huà)都是不去的真實(shí)寫(xiě)照。即使有的孩子年齡還沒(méi)有十歲，但他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了自立與自強(qiáng)；即使這些孩子非親非故，但不幸的命運(yùn)將他們會(huì)聚在一起，同時(shí)也教會(huì)了他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)；即使他們和同齡的孩子相比缺少富足的物質(zhì)條件，但他們絲毫不埋怨上天的不公，雖然他們是在自己不知情的情況下被無(wú)情的父母所拋棄，但從他們清澈的大眼睛還是可以看到與生俱來(lái)的單純和可愛(ài)。

剛和這些孩子接觸的時(shí)候，孩子們都用怯生生的目光看著我們，我暗想這些孩子真的是太缺少愛(ài)了。雖然他們?cè)诟＠阂率碂o(wú)憂(yōu)，但他們卻沒(méi)有很多與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，與人交流的機(jī)會(huì)。我們的小組成員拿出事先買(mǎi)的糖果和零食，孩子們都露出欣喜的眼神，看得出來(lái)孩子們很喜歡我們帶來(lái)的東西，但他們卻不敢上來(lái)拿，直到我的同學(xué)們吧糖果和零食分給孩子們，孩子們才露出了開(kāi)心的笑容。接下來(lái)，孩子們?yōu)槲覀兒铣艘皇住顿u(mài)報(bào)歌》?！袄怖怖?，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家，大風(fēng)大雨里滿(mǎn)街跑，走不好，滑一跤，痛苦的人生誰(shuí)知道，七個(gè)銅板就賣(mài)兩份報(bào)?！敝蓺獾耐暢了岬母枨?，讓我們小組的成員都有著想哭的沖動(dòng)。然后在福利院老師的電子琴的伴奏下，孩子們又唱起了《世上只有媽媽好》，孩子們正在認(rèn)真的唱著歌，其中有一個(gè)孩子十分稚氣對(duì)我們的一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“阿姨，我想媽媽了！”真的是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)想到，這個(gè)孩子一呼百應(yīng)，不一會(huì)所有的孩子都哭鬧著要媽媽。我們的小組成員都哄著，安慰著孩子說(shuō)：“你們媽媽過(guò)一段時(shí)間就會(huì)來(lái)看你們的?！蔽覀兒ε聜@些孩子的心靈，因?yàn)樗麄兒推渌⒆右粯?，是天使，確實(shí)有點(diǎn)憂(yōu)傷的天使。過(guò)了一陣兒，孩子們?cè)诹闶车摹肮簟毕聺u漸停止了哭泣，又露出了燦爛的笑容。我想被他們的父母拋棄無(wú)疑是他們?nèi)松囊粋€(gè)巨大的傷口，但傷口總會(huì)隨著時(shí)間的流逝而愈合，他們會(huì)走出這一個(gè)人生本不應(yīng)該出現(xiàn)的黑暗，但是這個(gè)黑暗會(huì)讓他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。以后，他們也會(huì)和我么一樣長(zhǎng)大，經(jīng)歷青春期的煩惱等等，甚至?xí)龅诫y以想象的困難和打擊，然而他們擁有堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，一定會(huì)越過(guò)每一道坎，追求自己的幸福。

后來(lái)，我們和孩子們做起了游戲。我們先做老鷹捉小雞的游戲，我們和孩子們都玩得不亦樂(lè)乎。接下來(lái)。我們又玩跳長(zhǎng)繩的游戲，孩子們跳的可歡了。特別是一個(gè)小女孩，胖乎乎的，協(xié)調(diào)性卻超好，跳長(zhǎng)繩的時(shí)候還能翻跟頭，簡(jiǎn)直是精彩之極。這是個(gè)有著先天性智障的孩子，福利院的老師說(shuō)過(guò)一段時(shí)間她就要代表中國(guó)參加一個(gè)國(guó)際上的殘疾人交流會(huì)呢！誰(shuí)說(shuō)智障的孩子天生就需要人們的照顧，他們同樣可以為我們的社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為我們的國(guó)家增添榮耀。

我們與孩子們交流的的時(shí)候，孩子們有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)不耐煩，不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，他們會(huì)發(fā)呆，露出憂(yōu)郁的面孔，讓人疼惜的想，他們也是有心事的呀！有一天，一個(gè)小男孩突然問(wèn)我：“哥哥，人再怎么樣才能不死？人可不可以不死？”我怔住了，那么小的孩子，居然在考慮這種深?yuàn)W而沒(méi)有答案的問(wèn)題。有位教育學(xué)家說(shuō)過(guò)，人一旦考慮生與死的問(wèn)題，他就成熟了，也就多了對(duì)生命的思考。