春夏秋冬交響曲作文
發(fā)布時(shí)間:2023-04-09 春夏秋冬作文春夏秋冬交響曲作文通用。
把生活寫進(jìn)作文是非常正常的,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇好的作文最基本的是能感動(dòng)自己。值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢?下面是小編為大家整理的“春夏秋冬交響曲作文通用”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
春夏秋冬交響曲作文 篇1
你聽過(guò)一年四季的聲音嗎?那是一首春夏秋冬交響曲:
春天里:傍晚細(xì)細(xì)的春雨“沙沙沙,沙沙沙”地輕輕落到瓦片上/樹葉間,
清晨彌漫著輕霧的巷口清脆的一聲:“賣花啦?!睅е鴿駶?rùn)的清新。
料峭的春風(fēng)輕輕掠過(guò):吹皺了一池春水;吹開嫩嫩的柳絲,吹來(lái)嘩嘩的河水…
調(diào)皮的春風(fēng)又扭了扭腰跑進(jìn)我的校園帶來(lái)朗朗的讀書聲…
聽:這就是春天最美妙的聲音。
夏天里:暴日下樹梢間知了“熱死了!熱死了!”心煩意亂地鳴叫。
忽然烏云如墨,大雨如珠:“噼哩啪啦/噼哩啪啦”打在荷葉間,馬路上….
傍晚小朋友們?cè)谟斡境乩锉M情地玩耍:嘻鬧聲/拍水聲/歡笑聲一聲聲…
月光下池塘邊青蛙“呱呱呱/呱呱呱”自得其樂(lè)的吟唱聲。
還有“嗡嗡嗡”的蚊子叫囂聲伴著我滿頭大汗寫作業(yè)的”沙沙”聲…
聽:這就是夏天最美妙的的聲音。
秋天里:午后的陽(yáng)光下,樹葉慢悠悠地飄落到地上.發(fā)出輕輕的:嚓嚓/沙沙聲。
窗外遠(yuǎn)處的清源山清晰如畫,偶爾從山那邊傳來(lái)一聲汽笛的長(zhǎng)鳴。
鄰居荒廢的院子內(nèi)柿樹己結(jié)了果,無(wú)人采摘的柿子“卟卟”掉落如嘆息聲。
媽媽準(zhǔn)備晚飯的切菜聲伴著我翻書的沙沙聲和肚子忽然”咕”的一聲。
這就是秋天最美妙的的聲音。
冬天里:靜寂的原野上,偶爾一只不怕冷的小鳥在光禿禿的樹枝上“嘰嘰喳喳”地鳴叫,多么生機(jī)盎然。
公園里叔叔阿姨晨練的跑步聲讓人聽了感到一陣運(yùn)動(dòng)的暖意。
學(xué)校里穿得胖乎乎的同學(xué)們頂著凍得紅紅的臉蛋:“哈哈”地呵著握著筆不聽使喚的小手的聲音。
這是冬天最美妙的聲音。
風(fēng)聲雨聲讀書聲,在你日常生活中一年四季的聲音如果你用心聽,還可以聽到、看到更多…
春夏秋冬交響曲作文 篇2
你聽,春夏秋冬交響曲要來(lái)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?
春天交響曲帶著龐大的隊(duì)伍向我們緩緩的走來(lái)。它們慢慢開始演奏了。他們召喚出農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯開著工程汽車,向田地里緩緩駛來(lái),那聲音真美妙“咔叉咔叉”,不一會(huì)兒,雨就“沙啦啦,沙啦啦”。
我急忙跑回家,躺在屋檐下看,你聽近處傳來(lái)“嗒嗒……”的聲響,這是什么呢?原來(lái)是玩耍的孩子們用外套遮住自己的頭匆匆忙忙地回了家,雨是自然的心曲,聽雨的感覺真好?!吧忱怖玻忱怖病?。
過(guò)了一段時(shí)間,春天交響曲團(tuán)走了,夏天交響團(tuán)便來(lái)了。它們用魔法讓陽(yáng)光更加明朗,大樹貪婪的吸收陽(yáng)光和露水“咕咚,咕咚……”,走近田間,就聽見青蛙“哇,哇……”的叫聲,還有蟬在樹上叫著“知了,知了……”他們好像知道傾吐著夏日的炎熱。幾個(gè)孩子跑到小商店,買了幾瓶可口、清涼的飲料和幾根冰淇淋,就唱起了輕快的小調(diào)……
秋天帶著涼快的交響團(tuán),和夏天交響團(tuán)對(duì)戰(zhàn)了??墒窍奶旖豁憟F(tuán)沒(méi)有勝利,它們垂頭喪氣地走了,秋天把顏料師傅帶來(lái)了,讓他把樹葉涂成金燦燦的,于是樹葉就“沙沙沙……”的掉下來(lái)。
冬天交響團(tuán)帶著寒冷的氣息來(lái)了,剎那間,漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),整個(gè)世界銀裝素裹。孩子們?cè)诳鞓?lè)地堆雪人、打雪仗。
音樂(lè)世界真奇妙!
春夏秋冬交響曲作文 篇3
在我們的四周,到處都是各種各樣的聲音,可我最愛大天然媽媽和她的孩子們,他們天天都會(huì)為我唱著悅耳美妙的歌。
春妹妹穿戴綠色的小裙子走了過(guò)來(lái),大家都為她喝彩。田雞寶寶“呱呱呱”地祝賀著春妹妹,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫好,小狗向春妹妹揮手,還一邊“汪汪汪”地叫著,好似在問(wèn)好。
哎呀!不好,脾氣急躁的夏哥哥把春妹妹趕走了,又把太陽(yáng)公公拉了出來(lái)。小狗“呼哧呼哧”地吐著舌頭,小貓“喵喵喵”亂叫,知了也“知了知了”地叫個(gè)不停,似乎在向秋姑娘求救。
果然,知了的.呼叫把秋姑娘引來(lái)了,夏哥哥要走了,大家開心地歡呼著。秋葉“沙沙沙”地?fù)u動(dòng)著,似乎在為秋姑娘歡呼,河水“嘩啦啦”地流著,魚兒跳出水面,又“撲通”一聲跳進(jìn)水里,在秋姑娘眼前展示它的本領(lǐng)。
冬爺爺又來(lái)了,帶著一件潔白的銀襖,讓大地溫暖些。就在這時(shí),冬風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),小朋友們穿戴棉衣跑來(lái)了,留下一串“哈哈哈”的笑聲。
就這樣,一年的交響樂(lè)就唱完了,接下來(lái)又是一年的交響樂(lè),這首美妙的樂(lè)曲不中斷浮現(xiàn)在我耳邊,我非常喜歡這首樂(lè)曲,你呢?
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田園交響曲作文
對(duì)于“田園交響曲作文”下面是我們找到的相關(guān)信息,每個(gè)人都做過(guò)作文只是寫作文的質(zhì)量不同,寫作可以幫助我們更好地回憶起一些有意義的經(jīng)歷。好的作文可以讓老師記住你,哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?
田園交響曲作文 篇1
夏日來(lái)臨,著名演唱家知了來(lái)到了田園。為了演唱會(huì),它唱起了《知了交響曲》,“知了知了知了”。它這熱鬧的交響曲讓人們從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),就連百靈鳥也被它吸引住了。
中午來(lái)了,植物們正在打扮自己,它們也去聽演唱會(huì),可是太陽(yáng)讓他們搞得一團(tuán)亂。草小姐和花小姐正準(zhǔn)備穿上禮服,可太陽(yáng)射出了一道激光,把它們的衣服 燒壞了。辣椒公爵,西紅柿郡主被曬得通紅通紅通紅,就像要爆炸了似的。這時(shí),一道光射了過(guò)來(lái),“轟!”西紅柿小姐的葉子爆炸了。這時(shí),包心菜將軍為了抵抗 酷熱,拿出了祖?zhèn)鞯目篃嵘?。為了更涼快,他又穿了好幾件,結(jié)果自己被包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,害自己犯了心臟病。
傍晚來(lái)臨,太陽(yáng)為了拿到一天的工資,一直等到月亮出來(lái)才回去。知了的演唱只能晚點(diǎn)進(jìn)行了。
到了深夜,池塘邊的'植物和昆蟲們正在聽由青蛙,蟋蟀,知了組成的夏日樂(lè)團(tuán)唱歌,來(lái)打頭陣的是青蛙。快聽它正在唱讓他一舉成名的呱呱小夜曲?!斑蛇蛇伞⑦蛇蛇?。”接著,蟋蟀出場(chǎng)。她表演除了她的絕招。她一邊彈琴一邊打鼓邊唱歌,也唱出了她最出名的歌《夏日狂野曲》,最后知了上場(chǎng)了。他 唱出了《知了交響曲》,頓時(shí),小魚們也放出了水上煙花,使這個(gè)夏夜充滿歡樂(lè)。
田園趣事多得多,夜晚演唱會(huì)如夢(mèng)幻一般進(jìn)入人們的心房,田園真太神了。
田園交響曲作文 篇2
我出生在農(nóng)村,對(duì)我來(lái)說(shuō),農(nóng)村的生活我是再熟悉不過(guò)了。在我四歲以前一直沒(méi)離開過(guò)那里,我和幾個(gè)小伙伴一天到晚到處跑著玩。爸媽常年在外地打工,監(jiān)管我的爺爺又從不管我,于是,我就成了一匹脫韁的野馬,任憑我在那里瘋狂。
春天的田園
春天有田園是美麗的。每天時(shí)不時(shí)的從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲小鳥啾啾聲和羊兒咩咩聲,我會(huì)常跑到附近的小山上采幾朵野花放到一個(gè)口袋里,再跟大家一起把花的根拔去,放到嘴里吮吸,這時(shí)一種甜味,一種清香就隨之而來(lái),并且久久不能散去。那時(shí),爺爺奶奶都出去種田了,他們看著田里剛發(fā)的小枝小葉,他們臉上露出了喜悅的神情。機(jī)靈的小鳥便飛到院子里來(lái)找吃的,我便趕緊跑到屋里抓來(lái)一大把谷子放在地上,小鳥好像明白我心意似的,就友好地飛到我的身邊吃起來(lái)谷子來(lái)。
夏天的田園
夏天的田園是快樂(lè)的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爺爺都要清晨出發(fā),到田里“面朝黃土背朝天”地勞作,那時(shí),我們家里窮,沒(méi)有電視,別的小朋友都在家看電視。頓時(shí),我覺得很無(wú)聊,就帶上我的小鋤頭和爺爺?shù)钠撇菝眮?lái)到地里,把草帽給爺爺戴上,隨后也學(xué)著爺爺?shù)臉幼影训赝趥€(gè)坑,放幾根棍子,再放幾顆菜籽,最后把土填上。每當(dāng)這時(shí),爺爺就很風(fēng)趣地說(shuō)道:“嘿!來(lái)了個(gè)小種田佬哩!”一到中午時(shí),爺爺就把我?guī)У叫∠呑字恍∥r或小螃蟹,放到杯子里給我玩,看著小東西們?cè)诒永镉蝸?lái)游去,我歡快極了。
秋天的田園
秋天來(lái)時(shí),我們就有口福了,走到一棵李子樹下,摘下幾個(gè)李子,走到黃瓜地里,偷幾根黃瓜吃,后來(lái)爸爸在電話里知道了這事,跟我說(shuō):“你要吃,找你爺爺呀!”,這時(shí),可苦了家門前的石榴樹和柿子樹,爺爺在家時(shí),他幫我去摘,他不在家時(shí),因?yàn)槭磷訕溆指哂謮?,柿子樹就掛了彩,大多植物成熟后,幾乎到處都是紅、黃兩種顏色,收獲時(shí),爺爺用繩子把玉米裝在籃子里,一次次運(yùn)送到購(gòu)玉米的車上,看著玉米被運(yùn)走,滿滿的喜悅充盈在心間,。
冬天的田園
冬天到了,田園一片潔白,我們一個(gè)個(gè)穿得像棉花包,跑到我們的“秘密基地”去打雪仗,盡管我們小手凍得紅通通的,可我們一點(diǎn)兒也不覺得冷,我們把雪搓成小球,砸向另外一組伙伴的身上,那才叫刺激呢!記得那次我被打中了,雪鉆到脖子里,不一會(huì)兒,雪球化成了水,又迅速地結(jié)成了冰,至使落下了病根,現(xiàn)在我只要一脫衣服準(zhǔn)會(huì)感冒,不過(guò)一想到那時(shí)的情景,我依然覺得快樂(lè)無(wú)比。
四年以前的記憶,一直留在我的腦海里,那些回憶成了我最寶貴的財(cái)富,我永遠(yuǎn)也不了!
田園交響曲作文 篇3
我最欣賞《田園交響曲》這支曲子。它是由貝多芬譜寫而成的。當(dāng)貝多芬譜寫這支曲子時(shí),雙耳已完全失聰。一個(gè)耳朵不好的人能作出這么優(yōu)秀的曲子,真是太神奇了。
現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聽聽這支曲子吧!
一開始,一陣柔和的樂(lè)音傳來(lái),原來(lái)是雙簧管。這一段音樂(lè)充滿著濃郁而清新的鄉(xiāng)間氣氛,使人間感受到了貝多芬投身于大自然的喜悅之情。
過(guò)了一會(huì)兒,一段小提琴的演奏開始了。你聽,多像一條潺潺的小溪,再加上中提琴、大提琴的伴奏,真是太美了。音樂(lè)舒緩平靜,就好像是平靜的水流。有時(shí),還有微風(fēng)佛過(guò),水面上蕩起輕微和漣漪,遠(yuǎn)處的樹林好橡在做深呼吸,暗示著一種生命的韻律。突然,一組木管樂(lè)器模仿的鳥鳴打破了寧?kù)o,使音樂(lè)更有詩(shī)情畫意。
第三樂(lè)意開始了。這個(gè)樂(lè)章的主題是鄉(xiāng)村的集會(huì)。你聽,農(nóng)民的歡笑聲從四面八方傳來(lái),還有人跳起了舞蹈。當(dāng)歡快達(dá)到了頂點(diǎn)的時(shí)候,一陣不安的聲音傳來(lái),漸漸變成遠(yuǎn)處的雷聲,集會(huì)結(jié)束了。
狂風(fēng)怒號(hào),雷電如移山倒海般襲來(lái)。弦樂(lè)刮起一陣旋風(fēng),大提琴發(fā)出沉重的怒號(hào),短笛的尖嘯像狂風(fēng)的呼哨,整個(gè)樂(lè)隊(duì)都在飛旋著……
暴風(fēng)雨很快就過(guò)去了,代替它的是田園牧歌,樂(lè)章恬靜,像牧人在田野里歌唱,最后,整部交響曲在喜悅、安寧、欣慰中結(jié)束。
田園交響曲作文 篇4
我來(lái)到了陽(yáng)光明媚的鄉(xiāng)村。
陽(yáng)光灑滿凹凸不平的石子小路,天,是澄澈的,透明的好像天使;陽(yáng)光,透過(guò)樹的隙縫,灑了一地金黃,樹影婆娑,微風(fēng)拂動(dòng),心,陶醉了,心像蒲公英一樣安靜;心想湖水一般平靜。
我坐在自家的庭院里,手托著下巴,欣賞著美景。
那兩棵高大的桂花樹,如同兩名纖塵不染的仙女,正在仙境中跳著優(yōu)美的舞蹈,嘴上掛著無(wú)邪的微笑,略帶憂傷的神情,跳躍在光與影的世界,亦真亦假……
山茶花嬌小美艷,紅得嬌艷,美得動(dòng)魄,層層疊疊的花瓣,就像層層疊疊的舞裙。好似波西米亞姑娘穿著熱情洋溢的紅裙,跳著妖嬈的舞。舞之精靈呵,那灑在地面上的花瓣,就是你嫵媚的眼神。
外面的櫻花也開了。
白如雪,好似星點(diǎn)的櫻花如此妖冶。在陽(yáng)光照耀下,在微風(fēng)吹拂下,花瓣如同雪花飄落了下來(lái),有好些落入了小河中,隨流遠(yuǎn)逝,“落花有意流水無(wú)情”這句話出現(xiàn)在我的腦海里。
我又開始浮想聯(lián)翩了,看著滿水泥地細(xì)碎的櫻花瓣,又看向了櫻花樹,這一刻,我仿佛看見了一個(gè)坐在樹上絕美的精靈,帶著一抹若有似無(wú)的笑容,撥動(dòng)著懷里的豎琴。我仿佛也聽到了那悲傷的曲子。心,不禁有些顫動(dòng)了起來(lái)。
我順著小河走下去,看見好些孩子在河里捉魚。
禾苗隨風(fēng)舞動(dòng),好似一個(gè)一個(gè)的波浪,翻滾,好看極了。我手里拿著一束映山紅,是別人送我的,好像褪了色的紅紙的顏色。聽別人說(shuō),這花是可以吃的,我有些不相信。于是,我嘗試了,甜滋滋的,也有一些酸的,味道好特別。
我去了外婆家。她家還保留著那些老房子。我推開沉重的大門,“嘎吱一聲,門開了。房梁上有雛燕清脆的叫聲。我把花插在花瓶里去了……
后來(lái),有朋友叫我一起去玩。我也閑著沒(méi)事做,就跟了去。
沒(méi)想到她帶我去爬山,摘什么野草莓。它是不是和一般的草莓長(zhǎng)得一樣呢?
當(dāng)我看見它時(shí),覺得好像在哪里見過(guò)的。嗯……小珊瑚珠攢成的小球,不就是說(shuō)它嗎?原來(lái)是覆盆子呀!從小在城里長(zhǎng)大的我,是不會(huì)有機(jī)會(huì)見到這些東西的。蚊子(我的朋友)說(shuō),這個(gè)東西很好吃的,一般長(zhǎng)在那些人跡罕見的地方最好吃,就是難找了些。
在有些冷意的夜下,我們并肩而坐;月光之下,只有兩個(gè)依偎在一起的身影。我們從小就認(rèn)識(shí)了,只是后來(lái)我隨父母去了很遠(yuǎn)的地方,一直都沒(méi)有回來(lái),也就一直沒(méi)有碰面。
八年之后的今天,我們?cè)俅蜗嘁?。以前的瘋丫頭已經(jīng)不復(fù)存在,蛻變成了一個(gè)美麗的女孩,為了自己的夢(mèng)想,而前進(jìn),而奮斗……我看著天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星。心想,是否能認(rèn)出北極星呢?
我們聊著天,唱著歌,可這時(shí),一只大蟲子闖入我的視線。“那是什么蟲子?”我好奇地問(wèn)。
“大螞蟻。”“螞蟻有這么大的嗎?”我不禁有些驚訝。她仔細(xì)看了看,突然驚叫道,著實(shí)嚇了我一跳:“斑蝥!”
她拾起一根樹枝,往它的脊梁戳去,“呲”地一聲,從后竅噴出一陣煙霧。我突然玩性大發(fā),一把奪過(guò)她手中的樹枝,開始玩斑蝥……
又是一個(gè)不眠之夜,我看著她的背影想,又是一段美麗的記憶,永久美麗的……回憶。
我想起了貝多芬的《田園交響曲》。那首歡快,優(yōu)美的,帶有甜甜的田園香氣的曲子?
音符是音樂(lè)的精靈,文字是文學(xué)的靈魂,那田園的靈魂與精靈呢?要的就是那份恬靜,閑適的生活,亦或是閑情逸致,亦或是童趣,美好的幾近透明的回憶……
田園交響曲奏響了,鄉(xiāng)村之旅開始了。
田園交響曲作文 篇5
生活中,音響無(wú)處不在,他的世界真是太豐富,太迷人了。歌聲,笑聲,雷聲,風(fēng)聲,雨聲,叫聲今天,我又躺在了這金黃而又柔軟的田園里,吸吮著早晨的新鮮空氣,打開心靈傾聽美妙的田園之聲。
沙啦啦,沙啦啦是誰(shuí)在這清爽的早晨唱著如此動(dòng)聽的歌聲。你看他穿著一件白色的薄紗,腳下踩著一朵潔白而猶如一根羽毛的白云,從天空中掠過(guò)。頓時(shí)地上的小苗破土而出,發(fā)出咔嚓的聲音,變成了一個(gè)個(gè)金黃色的少女。凡是春雨掠過(guò)的地方都會(huì)有好收成。雨點(diǎn)滴在巖石上就像輕捷柔軟的手指彈在了琴鍵上,精靈般的音符組成了一首首歌曲,這優(yōu)美的音韻,就像清泉似的流了出來(lái)。
青蛙蹲在了荷葉上,發(fā)出了呱,呱,呱的叫聲。她不愧是這里最受歡迎的歌唱家,她那優(yōu)美的歌喉,吸引了多少人的眼球,招來(lái)了多少人的羨慕和嫉妒?。∏嗤苊妹贸闪私衲曜罨鸬碾娪懊餍?。我在青蛙妹妹家的旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小土包,接著有一個(gè)小不點(diǎn)爬了出來(lái),原來(lái)是天才演奏家蟋蟀?。∷鼇?lái)到了后園的平臺(tái)上,拉起了小提琴,這聲音可真是天籟之聲??!我覺得這聲音優(yōu)于人間一切音樂(lè),因?yàn)檫@是只有蟲子才能演奏出來(lái)的。躺在田野里的我竟會(huì)隨著那秋蟲的鳴叫聲神游太空
一陣風(fēng)吹過(guò),高粱伯伯發(fā)出了沙沙沙,沙沙沙的聲音,這是高粱伯伯在打噴嚏。怎么,健壯的高粱伯伯也生病了?你看他,臉紅通通的,背也彎了,真可憐??!旁邊的稻谷小弟發(fā)出嘩嘩嘩的響聲,勸道:高粱伯伯,不要傷心,打起精神來(lái)。高粱伯伯聽了,紅著臉,挺起腰,打起了精神。
太陽(yáng)公公回家了,夕陽(yáng)的余暉灑在了我的身上,杜鵑的歌聲把我的思緒喚了回來(lái),天空中掠過(guò)一群歸鳥,我踏上了回家的路,帶回了一路好心情,帶回了一路好記憶,還帶回了一路好月色。
田園交響曲作文 篇6
田園的四季都是那么雅致和諧,四季各有各的風(fēng)采,那兒的風(fēng)景,真可以用畫卷來(lái)描述,那兒的聲音,真可以用交響曲來(lái)形容。
春季交響曲
“叮叮咚咚”“嘰嘰喳喳”這是春天交響曲中最開始的節(jié)奏,也是最重要的“歌詞”。聽了“前奏”后,你非得要抬起頭來(lái)看一會(huì)兒才知道這是怎么一回事。那鳥兒從南方飛來(lái),迫不及待地要為春天的演出做準(zhǔn)備。你瞧,它們穿著整潔而華麗的“演出服”出場(chǎng)了,那顏色真漂亮,黃色、藍(lán)色、灰色、紅色……五彩繽紛。春姑娘來(lái)了,把沉睡了一個(gè)冬季的小溪喚醒了,和著春風(fēng),和鳥兒們一起演奏起來(lái)。春季的歌是愉快的!
夏季交響曲
“呱呱”“口瞿口瞿”這是夏天交響曲來(lái)臨的節(jié)奏。那一群群的青蛙,站在一朵朵荷葉上,它們常常三個(gè)一群,五個(gè)一伙的無(wú)規(guī)律地站著,青色的上衣,還露著個(gè)大肚白,這是合奏的“規(guī)矩”。晚上南風(fēng)呼呼吹來(lái),蟋蟀醒了,也開始唱起歌來(lái),就這樣無(wú)需人指揮演奏便開始啦。夏天的歌聲是豪爽的!
秋季交響曲
“唰唰”這是秋天樂(lè)曲的基調(diào)。秋風(fēng)瑟瑟地吹來(lái),吹得樹葉都跳起了華爾茲。樹下高傲的“女王”——菊花,“撲撲”地競(jìng)相開放,或許是想看看秋天大自然精彩的演出吧!果園里,一派豐收的景象,“咚咚”果子從樹上掉下來(lái),是親吻大地媽媽的聲音。秋季的歌是華麗的。
冬季交響曲
“呼呼”這是冬天演出的基調(diào),凜烈的寒風(fēng)吹來(lái),大伙兒都已散了,走的走了,飛的飛了,睡覺的睡覺了,偶爾只有幾朵報(bào)春的雪梅鑲嵌在雪地里,冬天的歌是寂寞的。
田園四季的聲音各有各的味道,它們共同譜成了一首別有風(fēng)趣的大自然贊歌。
田園交響曲作文 篇7
沙沙,沙沙是誰(shuí)哼起了交響曲?它是那樣清脆,我聽見了,爺爺也聽見了,那聲兒傳得越來(lái)越遠(yuǎn),拂過(guò)了嫩草,掠過(guò)了玉米田。
正當(dāng)我迷惑不解時(shí),爺爺拉著我走向了田邊,微風(fēng)輕輕撫摸我的臉蛋兒,猶如一位慈祥的母親;大樹緩緩為我舒展,撐開了綠色的傘,玉米們搖搖頭,唱起歡快的歌,沙沙,沙沙,對(duì)!就是那聲音,忽高忽低,此起彼伏。我抬起頭來(lái),一顆顆飽滿的玉米粒呈現(xiàn)在我面前,葉子們禮貌地向我鞠躬,那黃中帶白的玉米,長(zhǎng)出了棕色的胡須。一株株玉米聚成了一片森林,黃色一浪掀過(guò)一浪,沙沙聲越來(lái)越響,一望無(wú)垠的玉米,齊刷刷地一展歌喉,有時(shí)輕輕地哼起了小曲,有時(shí)柔柔地唱起大合唱,還有時(shí),個(gè)別玉米宛如男高音叫了起來(lái),你呼我應(yīng),別提多壯觀了。
我也陶醉其中,隨手摘了個(gè)玉米,啃了起來(lái),玉米的甘甜經(jīng)過(guò)我的舌尖,真美味,我的心舒適許多。我靜靜地坐在玉米旁,看看這片黃黃的玉米田,笑聲也變得和玉米一樣甜。
向晚的風(fēng)涼涼的,吹遍了整片玉米田,吹著吹著,把沙沙聲,也帶得越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)
沙沙,沙沙
田園交響曲作文 篇8
聽田園交響曲有感
今天,我聽了一首鋼琴曲,是**巨人貝多芬創(chuàng)作的《田園交響曲》。**悠揚(yáng)美麗,我仿佛來(lái)到了一個(gè)小村莊。遠(yuǎn)處,一片綠色的海洋浮現(xiàn)在我的腦海里。那是一片森林。
我悄悄地穿過(guò)森林走向一條小溪。溪水潺潺,像一條藍(lán)絲帶在女孩的手上慢慢地顫抖。太陽(yáng)將陽(yáng)光灑向溪中,溪中霎時(shí)泛起了金光,好美呀!
我不禁感慨萬(wàn)千。這里很靜,很靜。突然,一聲清脆的鳥鳴打破了寧?kù)o。多高興??!
“山呀——水……”,一陣山歌傳來(lái)了,我聞聲走過(guò)去,只見勤勞樸實(shí)的農(nóng)民們正唱著歌兒在田園里舞蹈著。農(nóng)民越聚越多,從七八個(gè)到幾十個(gè),他們手牽著手隨著**蹦著、跳著,當(dāng)他們歡樂(lè)達(dá)到最高潮時(shí),忽然,狂風(fēng)呼嘯,暴雨裹挾著雷電排山倒海的襲來(lái),樹被吹得前俯后仰,像是趁你不經(jīng)意間倒下去似的,整個(gè)世界就像地獄一般,趕緊回到各自家中,我也連忙找個(gè)地方躲起來(lái)?!熬淼仫L(fēng)來(lái)忽吹散”。
暴風(fēng)雨一會(huì)兒便過(guò)去了。村子再次安靜下來(lái)。我從農(nóng)家出來(lái)。
地球變了。草上掛著晶瑩的水滴,花上像嵌著珍珠。大地散發(fā)著清新的芳香。這時(shí),傳過(guò)來(lái)一陣悠揚(yáng)的牡笛聲,笛聲悅耳動(dòng)聽,在田野間久久回蕩……tips:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的一個(gè)體現(xiàn)。
寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察,除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外,更應(yīng)該了解外面的世界,細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,勤快的練習(xí),對(duì)作文水平的提高很有幫助。
田園交響曲作文 篇9
——春——
溫暖的陽(yáng)光撒向大地,
給世間萬(wàn)物注入了新的生機(jī)活力。
田園里,
在美麗春姑娘的倡導(dǎo)下,
正舉辦著一場(chǎng)特殊的慶祝舞會(huì)。
花兒的裙擺,
在陽(yáng)光下閃得耀眼,
婀娜多姿的舞,
以及芳香四溢的空氣,
把可愛的蜜蜂引了來(lái)。
它們溜進(jìn)甜甜的蜜缸,
盡情地舔著。
不久,
一個(gè)個(gè)醉漢從里邊出來(lái)。
呦!花香如此醉人?
連蜜蜂都醉了。
葉兒們結(jié)著伴兒,
在舞池周圍,
跳著歡快的華爾茲,
優(yōu)雅曼妙的舞姿,
與奔放的花兒相比,
絲毫不遜色。
它們挺起自信的胸脯,
在舞池邊不停地旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)。
和煦的春風(fēng)陣陣拂來(lái),
并未引起它們的注意。
熱愛生命的小精靈們呦,
忘情地演奏著第一支田園交響曲。
——夏——
蟬就像個(gè)報(bào)信的使者,
早早地來(lái)到了屬于自己的大樹上,
急切地吹口號(hào)——知了,知了,
這樣夏就在它的呼喚下,
邁著姍姍的腳步,來(lái)了。
這是繁花似錦、美好勝春的夏季,
這是有些纏綿、熱浪襲襲的夏季,
那些嬌艷的花朵兒,
怎奈得這般天氣?
這些小姐們打起太陽(yáng)傘,
享受著為時(shí)不多的陰涼。
雨娃娃真是淘氣,
剛一到田園,
就給了西瓜一個(gè)皮開肉綻的見面禮,
折斷了枝丫,
散落了一地花兒葉兒。
若是黛玉見了這般情景,
豈不又要上演“黛玉葬花”的一幕?
云兒媽媽千叮嚀、萬(wàn)囑咐,
可雨娃娃仍然我行我素。
若不是淘氣使然,
又是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
雨后的彩虹七彩繽紛,
雨后的天空明亮如洗,
或許這才是雨娃娃的驚喜禮物。
池塘邊的青蛙,
鼓著透明的腮幫子,
費(fèi)勁力氣吹著“號(hào)角”,
你聽到呱呱的聲音了嗎,
那是它在演奏第二支田園交響曲。
——秋——
沉甸甸的瓜果掛在枝頭,
香氣飄了十里地。
農(nóng)夫們個(gè)個(gè)興高采烈,
收獲著所謂的春華秋實(shí)。
他們的嘴高興得合不攏,
感謝著秋姑娘的傾情饋贈(zèng)。
大雁為了繼續(xù)編織美麗的夢(mèng)想,
啟程飛向了溫暖的南方。
舍棄了楓葉如火、黃葉遍地的北方,
不辭辛苦、不知疲倦著扇著厚實(shí)的翅膀,
飛向心中的太陽(yáng)。
雨娃娃或許是“改邪歸正”了吧,
行起事來(lái)慢條斯理,
纏綿的雨就一直下、一直下,
敲開了菊花兒關(guān)閉的門,
她昂起頭,
接受著雨露般的沐浴。
其余驕傲的花朵兒呢,
原來(lái)都收拾好了行李,
準(zhǔn)備坐上飛向溫暖南方的航班。
雨娃娃變得熱心腸,
為它們舉辦著歡送舞會(huì)。
哀傷的樂(lè)調(diào)在大廳響起,
今后的它們就要各奔東西,
可能一輩子都不會(huì)見面。
著黑色禮服的花兒們,
深情凝重、悲涼,
充耳不聞周圍的一切。
這是它們的第三支田園交響曲。
——冬——
已經(jīng)沒(méi)有多少生物在感受冬的冰冷了,
只有孤單的魚兒,
落寞地望著玻璃窗外的景色。
到處都是白雪皚皚的,
儼然像是安徒生筆下的童話世界。
魚兒等不到王子公主的到來(lái),
只好做熱心的觀眾,
祈禱著維納斯的英明決策。
六邊形的雪花,
亮晶晶、晶瑩剔透,
紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落到地面,
它們重疊著,
它們覆蓋著。
雪團(tuán)團(tuán)也簌簌地降落,
在自我的世界里,
演奏著第四支田園交響曲。
——四季的田園,
——四季的田園交響曲。
田園交響曲作文 篇10
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”課堂上老師教著書,而我的思緒卻早已不知飛向何處……
氣象說(shuō)這幾天有寒流,我似乎有點(diǎn)擔(dān)心,田里的莊稼不知是否還來(lái)得及收成,若遇上的寒害,只怕是收成欠佳,下期的補(bǔ)習(xí)費(fèi)媽媽又要捉襟見肘、四處張羅,真是個(gè)多事之秋啊!
我從來(lái)不忌諱自己是窮人孩子,雖然家里種田,但我所知道的讀書知識(shí),卻有很多是來(lái)自于出身農(nóng)家的媽媽,媽媽常用一句話鼓勵(lì)我“人的學(xué)識(shí)愈高,腰就彎的愈低,如同稻穗一樣,成熟飽滿的金黃稻穀不都是彎著腰嗎?”做人和稻穗一樣愈是謙卑收獲愈多,起初,我總認(rèn)為媽媽自己好說(shuō)道理而已,但后來(lái)看到眼前的這一切,倏然想起媽媽說(shuō)的:“論事易,做事難;做事易,成事難”,我咀嚼了這話的涵意,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改進(jìn)發(fā)現(xiàn),猶如倒吃甘蔗愈咬愈有味。
好不容易捱得下課鐘響,我三步并作兩步飛奔至媽媽耕作的農(nóng)地,金黃的稻田、黃昏的夕陽(yáng)照在媽媽駝了的背上,“天無(wú)私覆,地?zé)o私載”讀書做學(xué)問(wèn)不也是如此嗎?我懂了!有人說(shuō)窮是一所最好的大學(xué),原來(lái)窮也能促使人更加努力,更有機(jī)會(huì)深入體會(huì),它不代表一個(gè)人的內(nèi)心,而是外表;更是使人奮發(fā)向上的原動(dòng)力。
田園交響曲作文 篇11
周末,我告別城市的喧囂,奔向鄉(xiāng)村田園的懷抱。在那里,我看到了一幅流光溢彩的圖畫,聽到了一首獨(dú)特迷人的樂(lè)曲——田園交響曲。
清晨,我還沉浸在睡夢(mèng)中,一支歡快的鼓點(diǎn)把我從夢(mèng)中喚醒了。“喔—喔—喔—”威武的雄雞奏響了樂(lè)章,它的聲聲啼叫,喚醒了沉睡的萬(wàn)物:太陽(yáng)從東邊露出羞紅的臉蛋,小鳥沐浴著陽(yáng)光,站在枝頭上舒筋展骨,快活地歌唱:“唧唧喳,唧唧喳!”“咯咯,咯咯!起床了!”母雞蘇醒了,聲聲呼喚著雞寶寶,讓雞寶寶快快起床?!皣\嘰,嘰嘰!”雞寶寶揉揉惺忪的睡眼起床了。鴨子們也陸續(xù)醒來(lái),顯然有些睡意朦朧,走路都歪歪倒倒?!案赂赂?!”鴨寶寶醒來(lái)后,不見了媽媽,急得大叫,根本不知道,媽媽是去覓食了。“汪—汪—汪—”狗也醒了,它在院子里竄上跳下,忙著做早操。這是清晨的交響曲,朦朧中包含著生氣,它是樂(lè)曲的開始。
正午,一首悅耳的歌曲把我吸引到碧綠的田野上。原來(lái),一只知了在樹干上唱著《夏日頌》呢!“知了——知了,夏日多么美好!”它呼朋引伴,引來(lái)了一群知了,它們縱情高歌:“知了——知了,夏日多么美好!”草叢中,一只蟋蟀聽見了,也趕來(lái)參加樂(lè)隊(duì),亮開嗓門唱起了《夏日之歌》:“蛐蛐——蛐蛐,夏天真是美麗!”其他蟋蟀聽見了,也紛紛趕來(lái),為知了的合唱伴奏。
我又來(lái)到小溪邊?!皣W——嘩!我要向前奔跑!”是誰(shuí)在唱歌呀?側(cè)耳傾聽,原來(lái)是小溪在唱《向前奔跑》呢!它一路歡歌,灑下一串串銀鈴般的笑聲。“呱呱呱,我是愛唱歌的音樂(lè)家……”青蛙從溪水中蹦出水面,跳到荷葉上,唱起了《小小音樂(lè)家》。魚兒們是他的忠實(shí)觀眾,聚攏來(lái)聽他高歌,溪水也為他伴奏。魚兒們不時(shí)吐串泡泡,躍出水面,為青蛙喝彩呢!這是正午的交響曲,活潑中包含著快樂(lè),它是樂(lè)曲的中心。
黃昏,我漫步竹林,看著投在地上的綠綠的濃陰,心中有說(shuō)不出的愜意。“呼呼——呼呼——我來(lái)了!”微風(fēng)哼著小曲,擁抱竹林?!吧成成场?dú)g迎您!”竹林笑了。她的搭檔——風(fēng)來(lái)了,她怎能不高興呢?她倆手牽著手,翩翩起舞?!昂艉簟艉簟憧鞓?lè)嗎?”“沙沙——沙沙——我很快樂(lè)!”太陽(yáng)公公被她倆的舞姿吸引住了,特意點(diǎn)亮了舞臺(tái)的霓虹燈。那些歸巢的鳥兒,回家的雞鴨,路過(guò)的貓狗,都要停下來(lái),看看竹和風(fēng)的表演,遲遲不肯離開——他們都被這優(yōu)美的舞姿陶醉了。直至表演結(jié)束,他們才戀戀不舍地離去。這是黃昏的交響曲,輕快中包含著和諧,它是樂(lè)曲的高潮。
夜幕降臨,我在鄉(xiāng)村小院中凝望星空。“織呀——織呀——織呀!”紡織娘打破了夜晚的寂靜,唱起了催眠曲。天空下起了小雨,雨珠落到瓦片上,發(fā)出了清脆的聲音:“滴答,滴答,滴答……”“織呀——織呀——織呀!”“滴答,滴答,滴答……”月明人靜的夜里,紡織娘悠悠的歌聲,和著雨珠的輕鼓聲,為人們消除一天的疲憊。勞累了一天的人們,聽著這優(yōu)美的催眠曲,漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是夜晚的交響曲,幽靜中包含著凄美,它是樂(lè)曲的尾聲。
多么美妙的田園交響曲!它是大自然這位魔術(shù)師的杰作,也是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的杰作。它奏出了鄉(xiāng)村風(fēng)光的清新淡雅,它奏出了田園生活的恬靜和諧,它奏出了鄉(xiāng)村田園的詩(shī)情畫意,它奏出了農(nóng)民伯伯的錦繡明天!
考試交響曲作文
今天幼兒教師教育網(wǎng)向大家強(qiáng)烈推薦的是“考試交響曲作文”,作文可以使學(xué)生了解和學(xué)習(xí)不同文化和背景下的寫作技巧,寫作可以讓我們更加了解自己的特點(diǎn)和性格。善于總結(jié)記錄能寫出好作文,作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢?
考試交響曲作文【篇1】
開始考試!監(jiān)考老師洪亮的聲音一落下,我立刻打起了寒顫,雙腿開始發(fā)抖,心里的大石頭越來(lái)越重,不停地喘氣,老覺得呼吸不順暢,手心里的汗好像怎么也流不完似的。教室里失去了往日的歡聲笑語(yǔ),以前我總希望班里能安靜一些,此刻教室里真的安靜了,安靜得甚至連蚊子的嗡嗡聲都能聽到,我又覺得似乎哪里不一樣了。我知道,緊張的考試交響曲已經(jīng)正式拉開了序幕。
老師開始播放聽力了,我手忙腳亂,有時(shí)甚至呆望著黑板不知所措,心里不停地向上天祈禱。終于,聽力結(jié)束了。我甚至不知道自己聽到了什么,不光是聽力,連筆試也做得一塌糊涂,好幾個(gè)空是一看三不知。看著那寫得亂七八糟的試卷,我左顧右盼,著急得心里直嘀咕怎么辦?怎么辦?突然,監(jiān)考老師嚴(yán)厲的眼神如探照燈一般向我射來(lái),我趕緊埋頭作答。
收卷!隨著監(jiān)考老師一聲令下,緊張的考試交響曲暫時(shí)告一段落??墒俏覅s愣住了,還有一題沒(méi)做完呢!試卷收走了,我呆若木雞,整個(gè)人如一座生硬的雕塑一樣。我立刻有了預(yù)感:完了!我考砸了!我好想找一個(gè)知心朋友,把心里的難受一股腦吐出來(lái),免得心里硌的不舒服。
過(guò)了幾天,聽說(shuō)要發(fā)卷了,我使勁搓著我的衣角,閉緊雙眼,捂住耳朵,不想面對(duì)考試結(jié)果。好在老師沒(méi)有念分?jǐn)?shù),看到潔白的試卷上打滿了紅叉叉,分?jǐn)?shù)是那么的深刻,深深地刻在了我的心里,我的心在滴血!正所謂考前得意洋洋考后心中涼涼啊!我抿著嘴巴,眼淚在眼眶里使勁打轉(zhuǎn),我趴在桌子上,悄悄地哭了。沒(méi)考好,我不敢進(jìn)家門,腿上好像被綁上了兩塊生鐵,走起路來(lái)顫顫巍巍的。雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我,但我覺得好傷自尊呀。
緊張的考試交響曲終于落下了帷幕,我也漸漸回到了以往的學(xué)習(xí)軌道上。我暗暗發(fā)誓要加倍努力,希望下一次考試交響曲早點(diǎn)奏響,我要重新取得好成績(jī),挽回我的形象!
努力復(fù)習(xí),逢考必勝!
考試交響曲作文【篇2】
題記
期末模擬考試即將拉開帷幕,聽,同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒地埋頭苦背呢!這段前奏頗有氣勢(shì)?!伴L(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)*寬”,“正方體的體積=棱長(zhǎng)*棱長(zhǎng)*棱長(zhǎng)”。那聲音在教室里“一陣高過(guò)一陣”。從沒(méi)見過(guò)這樣的交響曲前奏。
第一章
要發(fā)試卷了,刻苦練習(xí)了一個(gè)學(xué)期,就為了這份卷子?。⊥瑢W(xué)們迫不及待地?fù)屵^(guò)卷子,不知不覺中,考試交響曲第一章開始了。只聽韓老師宣布:開始答卷。隨著指揮者的把指揮棒一揮,同學(xué)們便奮筆疾書。呀!這一章應(yīng)該是降筆悅曲吧!大家都繃著苦瓜臉寫著,筆和紙的摩擦聲音真是一首不錯(cuò)的交響樂(lè),就是有些斷斷續(xù)續(xù)。唉,時(shí)間不等人,一個(gè)十分鐘過(guò)去了,兩個(gè)十分鐘過(guò)去了……驕交響曲告一段落。
第二章
考試交響曲前半部分已經(jīng)演奏完畢,有些同學(xué)已不再需要去想那些難題,他(她)們開始去幻想,幻想考了高分怎么去“狂歡”。而有些同學(xué)時(shí)間不允許他們?nèi)セ孟?,他們只能絞盡腦汁,哪怕胡編亂造。也要把空格填滿。
尾聲
“交卷吧!”韓老師說(shuō)道。隨著指揮者的指揮棒一落,拳頭一收,我們?nèi)氯轮暗葧?huì),等會(huì)!”。壓住試卷死死不放,可最后呢,還是戀戀不舍地說(shuō)"拜拜"了,也有人說(shuō)著“阿彌陀佛,上帝保佑”,看來(lái),同學(xué)們對(duì)這次樂(lè)隊(duì)演奏還是不放心呀!但愿我們班能考出一個(gè)令人滿意的好成績(jī),讓這次演奏更加完美!結(jié)果誰(shuí)知道,天知道!分?jǐn)?shù)竟然那么“好!”
自評(píng):這次數(shù)學(xué)考試一完畢,我便想起了這次的“博談客論”話題你,考試Superman?,就寫下啦!希望大家給予評(píng)價(jià)!
考試交響曲作文【篇3】
考試是一個(gè)我不喜歡的過(guò)程,我不喜歡在考試后公開成績(jī),因?yàn)槲也幌牒臀羧盏耐瑢W(xué)分開。考試的日子越來(lái)越近,我的心也越來(lái)越沉重了,我時(shí)常想如果學(xué)生不考試該有多好啊。
時(shí)間飛逝,一晃考試還有5分鐘了,我的心更加的沉重了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,鈴聲響過(guò),監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅地走上了講臺(tái),一種難以名狀的緊張氣氛開始了,它的緊張立刻籠罩了整個(gè)考場(chǎng)。
發(fā)卷了,我們先考的是語(yǔ)文,我一看那張語(yǔ)文卷子,心里不禁的“哇”了一聲,還想這題真多??!我心里那個(gè)緊張啊,怕自己寫不完卷子,所以我一拿到卷子就開始寫。同學(xué)們也正埋頭爭(zhēng)分奪秒地冥思苦想呢!苦練這半學(xué)期就是為了這張卷子啊,所以同學(xué)們都是格外的認(rèn)真、仔細(xì)。
考語(yǔ)文的時(shí)候,由于我怕我自己寫不完,所以我十分快的在做題,卷子經(jīng)過(guò)我的一番“裝飾”變得好看了許多。卷子在寫完后我通常會(huì)檢查一下,我著一檢查,發(fā)現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,明明是一道選擇題,我卻看成了一道道填空題。我又急忙改了改這些題,把它原來(lái)的面貌變得更“漂亮”了。我看見這卷子,真想扔了(我寫的太亂了)
后來(lái),到了這天下午考生物和地理的時(shí)候,我們卷子一發(fā)下來(lái),大家都“哇”的大叫了一聲。這生物卷子也太多了,太復(fù)雜了吧,有2張卷子,還有一小半張的答題卷,我看到這里,頭一下就暈了,這張卷子比上午的語(yǔ)文還不好“對(duì)付”?!鞍?!神啊?。】靵?lái)救救我呀?。?!”我坐在椅子上,腳一直在不停的跺,趕快寫!時(shí)間匆匆地過(guò)去了,我一看表離考試結(jié)束只有3分鐘了,我如熱鍋上的螞蟻,爬來(lái)爬去。
交卷了,考得如何?天知道。(嗚嗚……)
考試交響曲作文【篇4】
第一樂(lè)章
考試前奏,是早自習(xí)的朗讀聲:黃四娘家花滿溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低猶如數(shù)百臺(tái)小號(hào),一同吹響,一同齊奏。這時(shí),老師來(lái)了,老師的腳步聲,讓同學(xué)們的心跳聲變得更加急促。交響曲的節(jié)奏也從4/4拍變到2/4拍。
第二樂(lè)章
試卷發(fā)下來(lái),一看:不簡(jiǎn)單哪!同學(xué)們埋頭苦干,手上的筆匆匆而過(guò)。教室里充滿著筆尖與紙之間摩擦的聲音。音樂(lè)慢慢平靜下來(lái),如同剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨海面。
第三樂(lè)章
咚咚。咚咚。咚咚怎么辦?天下誰(shuí)人不識(shí)君前面那一句是什么來(lái)著?頓時(shí)感覺腦子一片空白,什么都想不起來(lái)。心跳加速,手拍腦袋。就是想不起來(lái)。
第四樂(lè)章
咣!一聲,我想到答案了!連忙把答案寫上去,生怕忘記。寫完答案,埋頭繼續(xù)苦干,再次響起刷刷刷的聲音。
第五樂(lè)章
啪!我把筆一扔,試卷做完了。抬頭看了看同學(xué)們,有些已經(jīng)寫完,在做最后的檢查;有的還沒(méi)寫完,埋頭苦干;有的想不出來(lái)答案,望著天花板。至于我,也要開始做最后的檢查。爭(zhēng)取在考試中獲取優(yōu)異的成績(jī)。
尾聲
呯呯交卷時(shí)間到了,老師開始收試卷了,有些同學(xué)還沒(méi)寫完,但也只能依依不舍地告別試卷。考試交響曲終于結(jié)束了。
考試交響曲作文【篇5】
考試交響曲前半部分已經(jīng)演奏完畢,有些同學(xué)已不再需要去想那些難題,他(她)們開始去幻想,幻想考了高分怎么去“狂歡”。而有些同學(xué)時(shí)間不允許他們?nèi)セ孟?,他們只能絞盡腦汁,哪怕胡編亂造。也要把空格填滿。
尾聲
“交卷吧!”韓老師說(shuō)道。隨著指揮者的指揮棒一落,拳頭一收,我們?nèi)氯轮暗葧?huì),等會(huì)!”。壓住試卷死死不放,可最后呢,還是戀戀不舍地說(shuō)"拜拜"了,也有人說(shuō)著“阿彌陀佛,上帝保佑”,看來(lái),同學(xué)們對(duì)這次樂(lè)隊(duì)演奏還是不放心呀!但愿我們班能考出一個(gè)令人滿意的好成績(jī),讓這次演奏更加完美!結(jié)果誰(shuí)知道,天知道!分?jǐn)?shù)竟然那么“好!”
自評(píng):這次數(shù)學(xué)考試一完畢,我便想起了這次的“博談客論”話題你,考試Superman?,就寫下啦!希望大家給予評(píng)價(jià)!
考試交響曲作文【篇6】
叮鈴鈴上課鈴響了,教室里吵吵鬧鬧的,說(shuō)話的說(shuō)話,下位的下位,這不,幾個(gè)同學(xué)還在那笑得歡天喜地。同學(xué)們。這時(shí),老師走進(jìn)班,露出了奸詐的笑,同學(xué)們差點(diǎn)驚呼了,老師手里竟然捧著一摞試卷!老師不緊不慢地說(shuō)道:今天我們考試。哎老師這突如其來(lái)的一招,真是擊垮了同學(xué)們,于是,一場(chǎng)考試交響曲開始演奏
第一樂(lè)章:小鼓前奏
咚咚同學(xué)們的心砰砰直跳,只見指揮官老師將樂(lè)譜試卷發(fā)給了大家。同學(xué)們緊張地瀏覽了一下試卷,頓時(shí)神態(tài)各異:有的眉頭緊鎖,有的焦急萬(wàn)分、左顧右盼,有的埋頭苦寫、低頭不語(yǔ)咚咚咚同學(xué)們心里的小鼓還在敲著,越敲越快,漸漸地,結(jié)束了第一樂(lè)章
第二樂(lè)章:鋼琴曲升騰跌宕
考試也過(guò)去一會(huì)兒了,同學(xué)們心里的小鼓漸漸平息了下來(lái),倒是心里的一架鋼琴開始叮叮作響了。教室里鴉雀無(wú)聲,只聽見沙沙寫字的聲音,鋼琴曲升騰跌宕,按下的琴鍵有高有低,幾個(gè)同學(xué)的小心思也開始慢慢發(fā)展起來(lái)
第三樂(lè)章:狂想曲高潮
考試交響曲進(jìn)入了高潮,這不,狂想曲頓時(shí)充滿了整個(gè)教室。啊,100分,多么耀眼的分?jǐn)?shù)!可那終究只是個(gè)幻想!你聽,喂,能否給俺看一下題?一個(gè)同學(xué)趁老師不注意,偷偷對(duì)同桌說(shuō)。同桌瞟了他一眼,緩緩地拿出一張紙,正當(dāng)他要把紙遞過(guò)去時(shí),惡魔指揮官老師突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),嚇得那同桌急忙把紙條塞進(jìn)抽屜,那位同學(xué)嚇了一大跳,小心思也消失得無(wú)影無(wú)蹤狂想曲演奏了好一會(huì)兒,交響曲也過(guò)去一大半了,可樂(lè)曲并沒(méi)有結(jié)束
第四樂(lè)章:交響曲大集合結(jié)尾
交響曲到結(jié)尾了!瞧,有的同學(xué)正在東張西望,暗暗祈禱;有的又開始有小心思,偷看別人的答案;有的心情舒暢,鋼琴曲又開始演奏;有的仍然很緊張,小鼓還在咚咚作響呀,開來(lái)交響曲即將結(jié)束
演奏結(jié)束
收試卷!同學(xué)們高興地將試卷交給老師,頓時(shí)歡呼起來(lái),手舞足蹈。瞧呀,大家一個(gè)個(gè)喜出望外,那幾個(gè)三好生候選人更是胸有成竹。別高興得太早,下午就發(fā)試卷,讓你們一個(gè)個(gè)都傻眼老師忽然笑著說(shuō)。Oh,no!幾個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái),剛才高興的心情又不知跑哪兒去了
廚房交響曲作文3篇
筆者費(fèi)盡心思創(chuàng)作了這篇“廚房交響曲作文”,希望您會(huì)喜歡。作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中一個(gè)必須重視和培養(yǎng)的能力,也是促進(jìn)多元文化和交流的重要方式。寫作文需要一定的技巧和才華,那么如何提升寫作文的水平呢?
廚房交響曲作文 篇1
一天中午,媽媽依舊在廚房里演奏著一首精彩的廚房交響曲。
在我眼中,媽媽就是個(gè)頂級(jí)的廚師,她不但能做出美味的菜肴,也能用鍋碗瓢盆敲擊出美妙的音樂(lè)。眼見媽媽信心滿滿地走進(jìn)了廚房,我悄悄地躲在門后觀察。媽媽嘴里一直“嘀咕”個(gè)不停,選好食材后,她操起菜刀切土豆,土豆低聲地哀求道:“大姐,你饒了我吧,你看我長(zhǎng)得丑了吧唧的,肯定不好吃!”聰明的媽媽怎會(huì)上它的當(dāng)呢,二話不說(shuō),幾下子就把土豆切成了細(xì)絲,接著往鍋里倒了一點(diǎn)油,油在鍋里“噼里啪啦”炸開了,這下鍋可樂(lè)壞了,興奮地說(shuō):“好爽呀!”油卻哭嚷著大叫道:“燙死我了!”鍋得意地譏笑道:“哈哈!誰(shuí)叫你自投羅網(wǎng),現(xiàn)在就叫你嘗嘗我的厲害?!庇蜔嶂螅瑡寢岀P起土豆絲“啪”地往鍋里一丟,“嗤啦”冒煙了,媽媽用鏟子“唰唰唰”地在鍋里來(lái)回翻炒,鍋哭泣著說(shuō):“大姐,您輕點(diǎn),疼!”油花則在旁邊看笑話,“嘻嘻嘻”地笑個(gè)不停。不一會(huì)兒,一股香氣飄來(lái),一盤香噴噴的酸辣土豆絲出鍋了,饞得我立馬從門后跳了出來(lái),捏起一根就往嘴里送,媽媽捏著我的小臉蛋,溫柔地說(shuō):“真是個(gè)我饞貓?!蔽摇翱┛钡匦α耍B連說(shuō):“媽媽做的土豆絲真是太好吃了!”
多么美味的午餐!多么美妙的廚房交響曲??!
廚房交響曲作文 篇2
也許,人人都覺得炒菜是一種負(fù)擔(dān),但我卻發(fā)現(xiàn)炒菜也充滿了情趣。因?yàn)槲覀兗遗e行了一場(chǎng)緊張激烈的廚藝大賽,奏響了一支膾炙人口的廚房交響曲。
演奏者:爸爸、媽媽和我
指揮者:弟弟
前奏
廚房交響曲即將拉開序幕,現(xiàn)在距離比賽時(shí)間還有5分鐘,參賽選手正在爭(zhēng)分奪秒地埋頭苦讀菜譜,恨不得把頭鉆進(jìn)書里!這段前奏頗具感染力,聽:“雞翅十個(gè),蔥一根,姜一小塊……”“清水一千毫升,黃瓜一根,蛋黃兩個(gè)……”清脆的泛音,活潑的節(jié)奏,旋律在虛微的移指換音與實(shí)音相間,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),猶見高山之巔,云霧繚繞,飄忽無(wú)定。
小奏鳴曲
家庭廚藝大賽正式開始了!隨著指揮者的指揮棒一揮,第一位參賽選手——爸爸出場(chǎng)。瞧!老爸戴上了廚師帽,穿上了白大衣,雖然有點(diǎn)別扭,但的確有幾分大廚的味道,只見他雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)廚房,拿起菜刀,三下五除二地將兩根黃瓜“碎尸萬(wàn)段”。指揮者對(duì)老爸給予了評(píng)價(jià):“力氣很大,刀工太差,失敗!”呀,這段奏鳴曲應(yīng)該是大降B調(diào)吧,老爸像斗敗了的公雞——垂頭喪氣地走出了廚房。小奏鳴曲告一段落。
小勝利曲+“命運(yùn)曲”
交響曲還在繼續(xù)奏響,廚藝大賽也正在如火如荼地進(jìn)行著!二號(hào)選手老媽以家庭主婦的裝扮靚麗登場(chǎng),姿態(tài)優(yōu)雅地打開了煤氣,如偶像練功夫似的揮舞著菜刀,土豆塊剎那間被切成了土豆條,只見媽媽一邊看鍋,一邊切菜,速度快得驚人。淺藍(lán)的火苗舔著鍋底發(fā)出呼呼的聲響和土豆絲在油鍋里滋滋作響的聲音,像是為媽媽在提早慶祝而歡呼呢!沒(méi)過(guò)一會(huì),一道香噴噴的尖椒土豆絲就上桌了,我和爸爸目瞪口呆,不由得驚嘆進(jìn)而肅然起敬了。如歌的旋律,“其韻揚(yáng)揚(yáng)悠悠,儼若行云流水?!奔?xì)心靜聽,宛然坐危舟過(guò)巫峽,目眩神移,驚心動(dòng)魄。
接下來(lái)登場(chǎng)的就是我了,雖然對(duì)做菜一竅不通,但經(jīng)過(guò)多天潛心研究菜譜,相信還是有一點(diǎn)真本事的!可當(dāng)踏入廚房的一瞬間,盡管菜譜倒背如流,但實(shí)際應(yīng)用卻不盡人意?!暗包S兩個(gè),食鹽一點(diǎn),味精少許……”天吶,什么亂七八糟的東西!我不管三七二十一,把它們湊合成一道菜吧!哎,紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!
尾聲
停奏!隨著指揮者的指揮棒一落,丁字形的手型一現(xiàn),家庭廚藝大賽結(jié)束了,這首廚房交響曲也終于進(jìn)入尾聲了!
結(jié)果如何?沒(méi)的說(shuō),第一名當(dāng)然是老媽嘍,第二名是老爸,第三名理所當(dāng)然是我了。瞧!這一家子,真是快快樂(lè)樂(lè)一家人,歡歡喜喜一個(gè)家?。?/p>
廚房交響曲作文 篇3
廚房交響曲
有一天,我在家里寫作業(yè)。突然,門鈴“叮?!钡爻鹆松礁?,我連忙跑去開門,原來(lái)是媽媽買菜回來(lái)了。只見媽媽左手拎著大青魚啦,肉啦,茄子啦;右手拎著青菜啦,豆腐干啦,青椒啦,大蒜啦,應(yīng)有盡有。看到這些,我的心里便暗暗在想:“我現(xiàn)在都上四年級(jí)了,是時(shí)候?qū)W著做做菜,燒燒飯了?!毕氲竭@兒,我便以每秒兩米的速度跑到媽媽邊上對(duì)她說(shuō):“親愛的媽咪,您可以叫我學(xué)做菜嗎?”一開始,老媽不同意,最終經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,終于同意了。接著,媽媽又開出了條件:“我只能教你青椒炒豆腐干?!蔽衣犃诉B忙說(shuō):“好好好。就這一道菜。”
做這道菜的原料是青椒,豆腐干。媽媽先叫我洗豆腐干和青椒,“嘩啦啦”我給它們洗了個(gè)涼水澡;接著,媽媽叫我剁生姜,“咚咚咚”不一會(huì)兒我就完成了;然后媽媽叫我切豆腐干,不到30秒我就搞定了;最后媽媽叫我摳掉青椒里面的籽,我一摳,一股刺鼻的味道迎面而來(lái),我當(dāng)時(shí)忘了我正在摳青椒,手不在意的擦了擦眼睛,過(guò)了幾秒鐘,我感覺我的眼睛好痛,痛著痛著我就叫了起來(lái),讓在旁燒飯的媽媽嚇了一跳,趕緊去衛(wèi)生間拿了一條濕毛巾把我的眼睛擦了幾下,頓時(shí)我便感覺舒服多了。后來(lái),青椒還是媽媽幫我摳的。媽媽摳完后,叫我趕緊切青椒,“咔嚓,咔嚓”三兩下,就切好了。耶!終于把準(zhǔn)備工作做完了。
開始做了,我先把食用油倒進(jìn)鍋里,再開上文火,鍋里頓時(shí)炸開了,“噼里啪啦”響了好一陣子終于不響了,就在這時(shí)我把切好了的生姜倒了進(jìn)去,把火調(diào)大,接著,我把一塊塊的豆腐干倒到鍋里,炒了幾下,然后把青椒拋入鍋內(nèi),“哧啦哧啦”聲音可真夠大!我一會(huì)兒旋炒,一會(huì)兒翻炒,我讓鐵鏟和鐵鍋親密的打招呼呢!炒了好一會(huì)兒,總算行了。接著,我把火調(diào)到最小,然后蓋上蓋子悶一會(huì)兒,再悶得過(guò)程中,我一直在鐵鍋旁默默的等待。大約過(guò)了5分鐘,我拿起鍋蓋,一陣香味撲鼻而來(lái),“哇!好香!”媽媽聞著聞著就忍不住嘗了一口,連連說(shuō)好······
就在這時(shí),我親愛的老爸下班回來(lái)了,我就拿出來(lái)給他吃,爸爸吃了一口,說(shuō):“不錯(cuò),真不錯(cuò)!”聽了爸爸的點(diǎn)評(píng),我也忍不住嘗了一口,真是太好吃了,但是我在外表上卻裝出一副很難過(guò)的樣子說(shuō):“你們?cè)谡f(shuō)什么?也好難吃!”媽媽聽了我說(shuō)的話,不信,又反奪說(shuō):“你口味太重了!”告訴你們,我當(dāng)時(shí)真的好開心,心里有說(shuō)不出來(lái)的甜!
瞧!這就是我家的廚房交響曲!