[精品]《詹天佑》讀后感700字精選8篇
發(fā)布時(shí)間:2023-01-22 《詹天佑》讀后感讀完作者寫的作品,我們也汲取到了更多的知識(shí),我們對(duì)于這些感覺的記錄,就叫做讀后感。有關(guān)作品讀后感有哪些呢?在此,你不妨閱讀一下《詹天佑》讀后感,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
《詹天佑》讀后感 篇1
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。在清政府腐敗無能,環(huán)境條件極其惡劣,科技落后的條件下詹天佑不怕帝國(guó)主義的冷嘲熱諷,毅然接受了主持修筑京張鐵路的任務(wù),這是我國(guó)第一條完全由自己國(guó)家設(shè)計(jì)的以鐵路。如果修不好,必定會(huì)惹外國(guó)人譏笑,詹天佑把祖國(guó)的利益,名族的希望放在的一位,接受了比登天還難的任務(wù)。他真不愧是一位愛國(guó)主義的工程師,我非常敬佩他。
每當(dāng)想起詹天佑,我就會(huì)想起他杰出的才干與堅(jiān)持不懈的精神。他以自己的實(shí)際行動(dòng),為祖國(guó)作出了重大的貢獻(xiàn)。對(duì)照自己,我感到慚愧;平常上語文課,老師在上面教課文,我的心卻還在操場(chǎng)上與同學(xué)們玩耍的情景。突然,老師叫起我的名字,讓我回答問題,我一個(gè)字也說不出來,那時(shí),我還小,不懂什么叫認(rèn)真上課,所以常常被老師批評(píng)。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,懂得了什么是認(rèn)真學(xué)習(xí),為誰認(rèn)真學(xué)習(xí),因此上課我特別認(rèn)真,積極開動(dòng)腦筋,認(rèn)真摘筆記,把每門功課都學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。經(jīng)過自己的努力,我的各門功課都學(xué)得較好。因?yàn)槲叶昧耍亲约簩碛凶鳛?,?bào)效祖國(guó),現(xiàn)在非努力,學(xué)習(xí)不可。
我們是炎黃子孫,是新中國(guó)的兒童,我要有中國(guó)人的骨氣。雖然,現(xiàn)在我還不能為國(guó)家做貢獻(xiàn),但我要像詹天佑那樣,以堅(jiān)韌不拔的精神去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)難點(diǎn),我要發(fā)奮學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)立于不敗之地,我將永遠(yuǎn)為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。
《詹天佑》讀后感 篇2
今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,使我明白什么是真正的愛國(guó)。
《詹天佑》這篇文章,主要寫的是:清政府下令修筑京張鐵路,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),為了不讓帝國(guó)主義者嘲笑,他堅(jiān)持在野外工作,白天,他攀上越嶺,勘測(cè)線路。晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。遇到困難,他堅(jiān)持不懈,勇往直前,結(jié)果憑著他的智慧,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早了兩年,這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇課文后,我的心就像波濤起伏的大海一樣,久久不能平靜,我由衷的贊嘆這位杰出的愛國(guó)工程師——詹天佑。他對(duì)工作要求認(rèn)真,不得有一點(diǎn)馬虎的精神讓我佩服,他對(duì)祖國(guó)懷著一顆堅(jiān)定的心,和崇高的敬意也讓我佩服……
但更讓我佩服的是他那愛國(guó)情懷。他勇敢的接受修筑京張鐵路修筑任務(wù),這叫愛國(guó);他不怕嘲笑,不怕困難的修筑鐵路;這叫愛國(guó);他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,這叫愛國(guó);修筑鐵路遇到困難,他總是認(rèn)真思考,仔細(xì)研究;這叫愛國(guó);面對(duì)鐵路的漫長(zhǎng)工程,和重重阻礙,他總是抱著信心,勇往直前,這也叫愛國(guó),還有他對(duì)祖國(guó)有一顆愛國(guó)心……
《詹天佑》這篇課文,讓我受益匪淺……
《詹天佑》讀后感 篇3
梅花朵朵盛開,芳香溢滿校園,貪婪的我吮吸著空氣,如此境界使人心情舒暢,心境放松,但我的心還在怦怦跳個(gè)不?!?/p>
那是因?yàn)椤墩蔡煊印愤@篇課文讓我的心久久不能平靜。
作為一位杰出的工程師,我想大多數(shù)的人都會(huì)去國(guó)外深造,因?yàn)槟怯酶邪l(fā)展前途。名譽(yù),地位,財(cái)富更是唾手可得,沒準(zhǔn)還能成為百萬富翁。可他卻留在了中國(guó),并且做了一位愛國(guó)人士。在這時(shí),我不禁暗暗的佩服詹天佑。當(dāng)讀到詹天佑背著外國(guó)人的的嘲笑和困難重重是卻毅然接受時(shí)我才真正明白什么是“忍辱負(fù)重”。雖然國(guó)人說這一回可爭(zhēng)了口氣,但對(duì)詹天佑來說,這在他心里且是一種很大的`壓力,然而大家對(duì)他寄予的厚望,成了他接受任務(wù)的動(dòng)力,這可見他對(duì)祖國(guó)的愛是發(fā)自胸膛中那個(gè)真摯的赤子之心,也是對(duì)自己能力的一種把握和自信。
終于,“皇天不負(fù)有心人”。京張鐵路不滿四年就全線竣工了,這一壯舉給了那些趾高氣揚(yáng)的帝國(guó)主義者一個(gè)有了的回?fù)簟N蚁嘈耪蔡煊釉谶@是也會(huì)發(fā)在內(nèi)心的微笑。他熱淚盈眶的想:這條鐵路是無法洗刷祖國(guó)母親的百年污濁,我一定要設(shè)計(jì)更多的鐵路,貢獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。
在現(xiàn)實(shí)生活中肯定有很多愛國(guó)人士,為了祖國(guó),他們?cè)敢夥瞰I(xiàn),甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命。可能有些人認(rèn)為我們上大學(xué)是為了以后有個(gè)好工作、好家庭,自己能安享晚年。但你想過嗎?歷史的愛國(guó)人物拋頭顱、灑熱血,為的就是下一代和平生活,而我們只是為自己、自己管自己,我相信那些英雄在天之靈看到我們只為自己一己之私,絕對(duì)會(huì)心寒。
我們遠(yuǎn)離了過去、遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)、遠(yuǎn)離了殺戳,難道我們也遠(yuǎn)離了愛國(guó)主義嗎?可我們又來到一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),這里沒有血雨腥風(fēng),我們的知識(shí)就是就是我們的武器,我們要以知識(shí)的力量戰(zhàn)勝曾經(jīng)的所謂的“帝國(guó)主義”。什么“東亞共榮”,什么“王道樂土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說;“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步?!币粋€(gè)人在困難和挫折面前是永不屈服的,氣節(jié)是要在精神建筑的,一個(gè)人要是沒有了氣節(jié),和“行尸走肉”又有什么區(qū)別呢?想想那些愛國(guó)人物,如果說大海是最深的,那他們對(duì)祖國(guó)的愛比海更深;如果說石頭是最硬的,那他們對(duì)祖國(guó)的愛比石更堅(jiān)。
生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),那些英雄正式做到了這一點(diǎn),他們的氣節(jié)頂天立地。我們之所以坐在這里,一個(gè)高尚的理由,那就是讓祖國(guó)在世界的舞臺(tái)上立于不敗之地。
《詹天佑》讀后感 篇4
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)程工師,從北京到張家口這一段鐵路就是他成功修筑的,這就是京張鐵路。
從課文中,我知道當(dāng)時(shí)由于清朝政府的腐敗無能,中國(guó)遭受了帝國(guó)主義國(guó)家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,依然接受了任務(wù)。最后修筑成功從而長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。我為詹天佑的杰出愛國(guó)精神而自豪。當(dāng)讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí)所說,所做,所想,心頭不僅微微一陣。詹天佑對(duì)工作嚴(yán)肅的態(tài)度,和那不怕艱難,認(rèn)真,不怕吃苦,身先士卒的工作作風(fēng),還有遇到困難,他總是為自己為別人鼓舞的愛國(guó)之心,與我們相比是如此偉大。我們平時(shí)遇到一丁點(diǎn)兒困難和壓力就不想吃苦,沒有勇氣,做事馬馬虎虎,說別人的壞話,揭別人的短處。學(xué)習(xí)了《詹天佑》一課,我們是不是該反省一下了?
詹天佑的杰出在于實(shí)踐。他能根據(jù)不同的山勢(shì)采用不同的開鑿方法。居庸關(guān)隧道采用從兩端同時(shí)鑿進(jìn)的辦法;八達(dá)嶺采用中部鑿井法,使工期縮短了一半。為了解決火車爬坡問題,他又設(shè)計(jì)了一種人字形線路。
看到這里,我羞愧萬分。平時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)老是一種模式,按老師教的方法去做,如果遇到難題,用這種方法又不行,我就只會(huì)死腦筋解題。詹天佑叔叔為了國(guó)家的榮譽(yù),創(chuàng)新設(shè)計(jì)了鐵路路線。今后我要向詹天佑叔叔那樣具有創(chuàng)新精神。
詹天佑是我們中華民族的好兒子,京張鐵路工地上永遠(yuǎn)開放著詹天佑這朵奉獻(xiàn)之花,他將永遠(yuǎn)開在中國(guó)人民的心目之中。
《詹天佑》讀后感 篇5
今天,我們學(xué)了篇課文叫《詹天佑》,內(nèi)容是講清朝末年著名工程師詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,經(jīng)過一番努力,成功修筑了中國(guó)自主設(shè)計(jì)的第一條鐵路干線的故事,使我頗受感動(dòng)。
讀了這篇課文,詹天佑不怕困難,迎難而上的精神使我感動(dòng)。當(dāng)時(shí)塞外常黃沙滿天,狂風(fēng)怒號(hào),一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn),可他始終堅(jiān)持在野外工作;開鑿居庸關(guān)隧道時(shí),隧道里滿是泥漿,沒有抽水機(jī),他就帶頭挑著水桶去排水;當(dāng)鐵路經(jīng)青龍橋時(shí),坡度大,火車上不去,經(jīng)過無數(shù)個(gè)不眠之夜的思考,他設(shè)計(jì)了一種人型線路,讓列車上山容易多了。以上的每個(gè)例子,哪個(gè)不是體現(xiàn)了他不畏艱難的精神呢?京張鐵路比計(jì)劃提前兩年就竣工,給那些一直蔑視我們的帝國(guó)主義一個(gè)狠狠的回?fù)?!為我們中?guó)人爭(zhēng)了一口氣!
中國(guó)最近發(fā)射的天宮一號(hào)空間站,就是中國(guó)的科技人員在發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)中國(guó)的高科技技術(shù)封鎖的情況下,不怕困難,刻苦鉆研,自主研發(fā)的,無疑也像詹天佑修筑京張鐵路那樣,為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣!
以前,我總是希望在人生旅途中,沒有坎坷,沒有挫折和困難,希望總是能夠一帆風(fēng)順,現(xiàn)在在我才知道這種想法太幼稚了。有句歌詞寫得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些起起伏伏,遇到挫折的挑戰(zhàn),你是選擇丟盔棄甲,還是像詹天佑那樣迎頭痛擊?選擇前者,你注定一敗涂地;選擇后者,你就在機(jī)會(huì)奮起直追。
我們要學(xué)習(xí)詹天佑及天宮一號(hào)的科學(xué)家們一樣,不畏艱難,努力學(xué)習(xí)!
《詹天佑》讀后感 篇6
今天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我感觸頗深。
課文講了詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。他不顧帝國(guó)主義的阻撓和要挾,毅然接受了主持修筑京張鐵路的任務(wù)。在修筑過程中,他親自勘查路線、開鑿隧道,巧妙地設(shè)計(jì)出火車上“人”字形路線,提前兩年竣工,給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?
學(xué)習(xí)了這篇課文,我知道了詹天佑是一位不恥下問、做事精密的偉大工程師,在選擇合適路線的時(shí)候,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。世上沒有一個(gè)人完美無缺,詹天佑也是如此,他并不知道世上的一切知識(shí)。詹天佑還告訴技術(shù)人員,他們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,“大概”、“差不多”這類說法不該出自工程人員之口。
而在我的生活中,我每每遇到自己無法解決的問題,都是放在那兒不管,也不問父母、老師和同學(xué)。在考試中,我讀題也不仔細(xì),經(jīng)常因?yàn)闆]讀懂題意而丟分。學(xué)習(xí)了這篇課文,我明白“不
求甚解”是要不得的。我應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí)不恥下問,做事精密這兩點(diǎn)。
從此,我在生活中遇到不會(huì)的問題,都會(huì)想到詹天佑,他那求真務(wù)實(shí)的精神永遠(yuǎn)銘記在我心中!
《詹天佑》讀后感 篇7
我閱讀了《詹天佑》這篇課文之后,有很深的感觸。
《詹天佑》這篇課文講述的是,詹天佑背負(fù)著國(guó)家與人民的尊嚴(yán)去修筑鐵路,期間遇到的困難,都被詹天佑一一克服了。
我有感觸的地方是講詹天佑不怕危險(xiǎn),始終堅(jiān)持在野外工作的這一段。野外啊,不僅寒風(fēng)刺骨,一不小心還有墜落深谷的危險(xiǎn)。但詹天佑卻不怕危險(xiǎn),始終堅(jiān)持!而且不僅僅是這些。晚上,詹天佑還要在油燈下繪圖、計(jì)算!想一想,這些工作能幾分鐘就完成嗎?不可能!一做就至少要幾個(gè)小時(shí)!加上白天的工作,真可謂是日夜操勞。而詹天佑做那么多,都是為快點(diǎn)修好京張鐵路,給祖國(guó)爭(zhēng)回一口氣!這短短的幾句話,表達(dá)的卻是詹天佑長(zhǎng)長(zhǎng)的.愛國(guó)與愛民族之情!
描寫了詹天佑愛國(guó)的部分還有很多,在描寫詹天佑帶頭挑水的地方也可以體現(xiàn)出來。這個(gè)地方描寫了詹天佑“帶頭”去“挑水”。請(qǐng)注意,是帶頭去挑水啊!詹天佑可是總工程師,這種粗活需要他干嗎?但他硬要干,還是帶頭干?;蛟S在他的眼中,大家都是中華兒女,都是為了祖國(guó)而在這里奮斗,所以大家不分尊卑。而且,這里還寫了,詹天佑常常跟工人同吃同住,不離開工地。詹天佑不僅日夜操勞、親力親為,現(xiàn)在連休息都與普通工人差不多。別人吃一個(gè)人的飯,干一個(gè)人的活,他就吃一個(gè)人的飯,干三個(gè)人的活。而這一切的一切,都是因?yàn)檎蔡煊訍蹏?guó),愛民族,愛偉大的中華!
我們學(xué)習(xí)詹天佑,應(yīng)該更多地學(xué)習(xí)詹天佑的“身先士卒”與“嚴(yán)以待己”,我們只有鍛煉好自己,才有資格談“愛國(guó)”這個(gè)莊嚴(yán)的字眼。
《詹天佑》一文描寫了在19xx年,清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在英俄等多數(shù)帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。
在勘測(cè)過程中,詹天佑常勉勵(lì)工作人員:“技術(shù)的第一個(gè)要求是精密,不能有一點(diǎn)模糊和輕率,‘大概’、‘差不多’這類說法不能工程人員之口?!庇龅嚼щy,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
在山勢(shì)高,巖層厚的居庸關(guān)開鑿隧道時(shí),山頂?shù)娜淼览餄B,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。
詹天佑對(duì)全線工程曾提出“花錢少,質(zhì)量好,完工快”三項(xiàng)要求。京張鐵路經(jīng)過工人們幾處奮斗,終于在19xx年9月全線通車。原計(jì)劃六年完成,結(jié)果只用了四年就提前完工,工程費(fèi)用只及那些帝國(guó)主義國(guó)家估價(jià)的五分之一。
文中的一句句話語,一個(gè)個(gè)片段充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛國(guó)心。
再想想我們自己,如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國(guó)家,為集體著想,身邊會(huì)有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會(huì)有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的錯(cuò)誤么?
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績(jī),但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國(guó)近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。
《詹天佑》讀后感 篇8
今天,我再一次拿起課本,翻到《詹天佑》這一課。深深地又被他感動(dòng)了。
《詹天佑》這篇文章記敘了我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師詹天佑,在不畏帝國(guó)主義者的嘲笑,毅然接受了任務(wù)。于19xx8月11日竣工。
我發(fā)現(xiàn),詹天佑之所以成功,主要因?yàn)樗兄环N寶貴的工作態(tài)度——嚴(yán)肅認(rèn)真。
老實(shí)說,我平時(shí)做事,經(jīng)常被爸媽、老師說是“馬大哈”。因?yàn)槲覍?duì)生活的一切都非常粗心。記得有一次我貪玩,為了應(yīng)付作業(yè),我**地寫完作業(yè)。作業(yè)發(fā)下時(shí),我心驚肉跳地打開作業(yè)本,一看,滿是紅圈圈,后悔也晚了。那時(shí),我被老師狠狠地批了一頓。但自從我讀了這篇文章后,我發(fā)誓要向著詹天佑學(xué)習(xí)。
詹天佑不怕困難,勇于克服。而我呢?在生活中遇到困難時(shí),往往只選擇了放棄,而沒有像他那樣站出來克服。所以,我要好好的向他學(xué)習(xí)。在往后的人生道路上,我才可以取得最終的勝利。
這篇文章,令我體會(huì)到詹天佑的杰出才干、愛國(guó)精神。他是我國(guó)一顆璀璨的星星,一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
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詹天佑讀后感精品十二篇
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詹天佑讀后感 篇1
暑假里,我借了一本六年級(jí)上側(cè)的語文書。我隨手一翻,看見一篇文章——《詹天佑》。我認(rèn)真讀了兩遍,感慨萬千。
這篇文章講的是詹天佑主持修筑京張鐵路的事。
京張鐵路全長(zhǎng)2000米,而且一路上都是高山深澗 懸崖峭壁,修這樣的鐵路,談何容易?可是詹天佑頂著帝國(guó)主義嘲笑的壓力,頂著全中國(guó)人希望的壓力,毅然接受了任務(wù)。
詹天佑不僅是一位愛國(guó)主義者,同時(shí)也是一位杰出的工程師。從他修筑居庸關(guān)鐵路,修筑八達(dá)嶺鐵路和創(chuàng)造人字形線路這三件事可以看出來。居庸關(guān)山勢(shì)很高,詹天佑別出心裁,想出了兩段同時(shí)鑿進(jìn)的方法,縮短了工期。八達(dá)嶺長(zhǎng)1100米,詹天佑獨(dú)具匠心,采用了中部鑿井法,把工期整整縮短了一半。最能體現(xiàn)他杰出的就是青龍橋附近的人字形線路了,青龍橋附近的路坡度非常大,火車極難通過,詹天佑發(fā)明出了一種人字形線路,這樣,火車通過這里就容易多了。
讀完這篇文章,我對(duì)詹天佑感到由衷的'敬佩。我想起了我國(guó)的錢學(xué)森博士,在國(guó)外金錢、地位、榮譽(yù)他都有了。但當(dāng)他聽到新中國(guó)成立的消息時(shí),立即返回祖國(guó),當(dāng)他處理好一切后,美國(guó)政府卻不許他回國(guó),還把他監(jiān)禁起來。為此,他堅(jiān)持斗爭(zhēng)了五年。終于, 在世界各地人民的支持下,他含著幸福的淚水回到了祖國(guó)的懷抱。
他們的這種愛國(guó)精神不都是使人敬佩嗎?
詹天佑不僅是一位杰出的愛國(guó)工程師,同時(shí)他的某些品質(zhì)也讓我感到我感到對(duì)他很敬佩。比如他遇到問題不恥下問的詢問老工人,對(duì)工作人員說要周密計(jì)算,他自己以身作則,始終戰(zhàn)斗在第一線······這些品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我想:等我長(zhǎng)大后,一定要去青龍橋附近,瞻仰詹天佑的銅像。
詹天佑讀后感 篇2
上個(gè)月,我們剛剛學(xué)習(xí)第五課《詹天佑》。這篇文章主要寫了詹天佑修建京張鐵路的事情。
當(dāng)時(shí),外國(guó)帝國(guó)主義在中國(guó)橫行霸道,從中國(guó)源源不斷地?fù)寠Z資源、財(cái)寶。但是,因?yàn)橛闷胀ㄟ\(yùn)輸方法太慢,于是就想到了用火車來傳送東西,所以他們就逼著清政府將鐵路修筑權(quán)讓給他們??墒牵逭_實(shí)無能,只好讓給了他們。這些鐵路便成了他們的魔爪,使他們更加肆無忌憚地?fù)寠Z奇珍異寶。當(dāng)清政府打算修筑京張鐵路時(shí),帝國(guó)主義就跳出來阻撓,但是因?yàn)橛性S多國(guó)家在爭(zhēng)奪,一時(shí)爭(zhēng)不下,就讓中國(guó)自己修。于是,詹天佑被清政府任命為總工程師,負(fù)責(zé)修筑京張鐵路。最后,三年才修好。
讀完了這一課,我有很深很深的體會(huì)。在詹天佑接受了任務(wù)后,他立刻動(dòng)工。在修筑鐵路時(shí),他常常對(duì)工人們說,“我們的工作者首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎?!蟾拧?、’差不多‘這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”這時(shí),我學(xué)到了他的仔細(xì)與認(rèn)真。當(dāng)詹天佑面對(duì)居庸關(guān)和八達(dá)嶺、斜坡時(shí),他大膽地采用了從兩端同時(shí)開鑿、中部鑿井法和“人”字形線路時(shí),我看出了他的杰出才干。當(dāng)我看到詹天佑在遇到困難時(shí),不想別人請(qǐng)教,并且想“這是中國(guó)人的第一條鐵路,不能修不好”時(shí),我感受到了他那顆強(qiáng)烈的愛國(guó)心。
生活中,我也曾是一個(gè)很粗心的人,干什么都是丟三落四。舉一個(gè)小例子,上個(gè)學(xué)期,我期末考試只考了94。5分。而只有少數(shù)不會(huì),多數(shù)是自己不認(rèn)真。這個(gè)學(xué)期,我自從學(xué)習(xí)了第五課《詹天佑》之后,我變得認(rèn)真起來。又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,我居然考了115分,真是進(jìn)步不小!
我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,在民族最恥辱的時(shí)刻,是他給我們中華民族爭(zhēng)了一口氣!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他!
詹天佑讀后感 篇3
讀了《詹天佑》這篇課文,使我心潮起伏。
《詹天佑》這篇課文主要寫的是:清朝政府剛提出修筑鐵路的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓,想進(jìn)一步控制我國(guó)北部,事情持續(xù)了好久。最后他們提出一個(gè)條件:清政府如果用本國(guó)的工程師來修筑鐵路,他們就不再過問。他們以為中國(guó)沒有能完成修筑鐵路人才。
一個(gè)重大的消息是:1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路。這一消息全國(guó)轟動(dòng),帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話。甚至有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說:"能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢。"他們?nèi)绱诵】次覀冎袊?guó)的實(shí)力。
但是詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作,遇到困難他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑。還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心,京張鐵路不滿四年竣工,這大大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,還滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。
這篇文章給我的感受是:詹天佑作為總工程師帶著學(xué)生和工人完成了第一條完全由我國(guó)設(shè)計(jì)成功的鐵路干線,詹天佑不怕困難也不怕那些帝國(guó)主義的譏笑,詹天佑通過自己和團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)持與努力,克服了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條最艱巨的隧道,創(chuàng)造性地想出了兩端鑿進(jìn)法和中部鑿井法,在經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大,詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了一種"人"字形線路,解決了上坡難的大問題
想想我自己以前,一做作業(yè)就不想做,一會(huì)兒看電視、一會(huì)兒玩筆,坐在書桌前就是磨洋工,時(shí)間是過去了,作業(yè)卻做不完,其實(shí)我也怕,學(xué)習(xí)本就是學(xué)生自己最基本的事。今天學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我一定要以他為我的榜樣,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈和不怕困難的精神,從他身上我真正明白:做一件事就要認(rèn)真的完成,我一定要向詹天佑一樣,不怕困難,也不怕譏笑,把自己的事情做得最好,做一個(gè)合格的小學(xué)生!
詹天佑讀后感 篇4
在中國(guó)輝煌的歷史上,有很多著名的民族英雄。比如,屈原為了國(guó)恥憤而投江;愛國(guó)名將文天祥為后人留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青’的豪邁誓言;趙一曼、江姐為了祖國(guó)的解放獻(xiàn)出了寶貴的生命……今天同樣讓我感動(dòng)的是為祖國(guó)爭(zhēng)光的愛國(guó)工程師詹天佑。
詹天佑為了修建我國(guó)自主修建的第一條鐵路—京張鐵路投入了自己的所有精力。他不辭辛苦,在祖國(guó)最需要他的時(shí)候,毅然接受任務(wù)。面對(duì)輿論壓力,他默默無聞地用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了中國(guó)也有能力修好自己的鐵路,給那些藐視中國(guó)、嘲笑中國(guó)的的帝國(guó)主義列強(qiáng)迎頭一擊。白天,詹天佑不顧個(gè)人危險(xiǎn),爬山越嶺,勘測(cè)路線;晚上,他和工人們同吃同住。有問題還和老工人一起研究,一點(diǎn)兒也沒有總工程師的架子。
我們要學(xué)習(xí)詹天佑的愛國(guó)精神,為了祖國(guó)的榮譽(yù)、尊嚴(yán),在困難面前不言放棄,不畏懼別人的嘲笑,一心只想干好自己的工作。作為祖國(guó)的下一代,我們肩負(fù)著崇高的歷史使命,我們應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一切,為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而奮斗。
詹天佑讀后感 篇5
最近,我學(xué)了一篇課文《詹天佑》,詹天佑那顆愛國(guó)之心,一直感動(dòng)著我。
詹天佑是我國(guó)杰出的工程師,這篇課文寫的是詹天佑主持修筑京張鐵路的故事,在皇氏貴族和帝國(guó)主義國(guó)家的阻撓下,詹天佑堅(jiān)定不移,克服重重困難,成功修好了京張鐵路。這件事不僅為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣,還給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完了這篇文章,我的心里思潮起伏。詹天佑的那顆愛國(guó)之心深深地觸碰著我內(nèi)心最柔軟的地方,詹天佑在我心中立刻成了個(gè)巨人。
同為中國(guó)人,我如果不好好努力,報(bào)效祖國(guó),怎么對(duì)得起先輩們用血汗換來的強(qiáng)盛、和平的年份呢?所以,我要和詹天佑一樣,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
讀到詹天佑勉勵(lì)工作人員的話:"我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口"時(shí),我感到十分內(nèi)疚,詹天佑做事太認(rèn)真了,我連他的一半都不及,我平時(shí)做作業(yè)不會(huì)的,經(jīng)常矇一個(gè)或馬馬虎虎混過去,所以今后得向詹天佑學(xué)習(xí)。
讀了《詹天佑》我受益匪淺:我不僅了解了詹天佑,還學(xué)習(xí)了他這種"好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)"的精神和他一絲不茍的工作態(tài)度。
讀《詹天佑》有感400字(二)
張樂祺
是您,面對(duì)譏諷與嘲笑,毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);是您,克服重重困難,修筑了第一條由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路;是您,用智慧捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。窗戶上,您伏案設(shè)計(jì)的身影久久不散,八達(dá)嶺,仍然留著您不被掩埋的腳印。您是中國(guó)人民心中的太陽,是中國(guó)人民的驕傲,讓我們深情地呼喚您散發(fā)出光彩的名字——詹天佑。
《詹天佑》這篇課文繼續(xù)了詹天佑一生中十分突出的成就——主持修筑第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。歌頌了詹天佑的愛國(guó)主義精神和杰出的創(chuàng)造能力。
一開始聽到詹天佑這個(gè)名字,腦海里馬上浮現(xiàn)出一個(gè)高大帥氣,面容堅(jiān)毅的男子,布衣也掩飾不住他的英俊。可是現(xiàn)實(shí)卻不同,詹天佑微胖,留著八字胡,除了與眾不同的堅(jiān)定神情以外,基本屬于平庸人士,可就是這么樣的人,主持修建了我國(guó)自建的第一條鐵路——京張鐵路,還創(chuàng)造了"堅(jiān)井施工法"和"人字形"線路,震驚了中外,給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?。在讀了課文并看了圖片以后,我仍有幾分不敢相信的感覺。
就是詹天佑,給予了中國(guó)工程師極大信心,讓中國(guó)鐵路事業(yè)發(fā)展強(qiáng)盛起來,將鐵路事業(yè)又推上了一個(gè)臺(tái)階。
我想,現(xiàn)在我最敬佩的人便是詹天佑了,敬佩他的以身作則,敬佩他的不怕苦難,敬佩他的杰出才能,敬佩他的聰明智慧,更敬佩他那顆赤城而又灼熱的愛國(guó)之心。
詹天佑讀后感 篇6
今日我們學(xué)習(xí)了第五課《詹天佑》,學(xué)后令我的心境久久難以平靜。
課文的第一幅插圖是詹天佑的塑像。看著他的塑像我不由得肅然起敬,因?yàn)?,他為中?guó)做出了卓越的貢獻(xiàn)令世人驚嘆不已。看著這塑像,我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅的畫面。這一幅幅的畫面將我的思緒引向了……
請(qǐng)看那塑像下,站著的兩個(gè)人是誰?哦,那不是兩個(gè)外國(guó)友人嗎!這兩個(gè)黃頭發(fā),白皮膚,藍(lán)眼睛的外國(guó)人,抬頭仰望著詹天佑的塑像,一臉的嚴(yán)肅。他們仿佛在回憶著什么,又好像在談?wù)撝裁础N页了贾?,自我仿佛聽見了他們的談話。其中一個(gè)人好像在說:“爺爺在世的時(shí)候就給我講過,這位了不起的中國(guó)工程師的故事。因?yàn)闋敔斕私庑拗@條鐵路的難度。我們當(dāng)時(shí)著名的工程師,都不敢輕易的嘗試這項(xiàng)工程。所以外國(guó)的所有工程師都認(rèn)為,中國(guó)人是無論如何也完不成這項(xiàng)工程的。”可是爺爺又十分慚愧的對(duì)我說:“我們太輕視中國(guó)人了,這項(xiàng)工程不得不讓我們承認(rèn),中國(guó)人有志氣,有本事完成世界罕見的工程?!绷硪粋€(gè)外國(guó)人好像在說:“今日看來,如果此刻來修筑這條鐵路,能用這樣的設(shè)計(jì),也是十分了不起的,何況是在100多年前的舊中國(guó)呢!”
我看著詹天佑的肖像圖,還想了很多很多,因?yàn)槲覐膬?nèi)心里為中國(guó)能有這樣杰出的愛國(guó)工程師而自豪。
每當(dāng)我站在詹天佑的塑像面前時(shí),我就會(huì)情不自禁地說一句:“您太偉大了,您使帝國(guó)主義者不再嘲笑我們,您帶領(lǐng)工作人員修筑了第一條由中國(guó)自我設(shè)計(jì)施工的鐵路干線,您當(dāng)時(shí)處在那么惡劣的條件下,都沒有退縮。您在峭壁懸崖上,并沒有感到恐懼,您為了中國(guó)人不再被人欺負(fù),您什么都不怕。您在修筑鐵路時(shí)遇到過許多困難,但您并沒有退縮,而是克服了種種困難。
看到您的塑像,我想到了在您修筑鐵路時(shí),帝國(guó)主義者對(duì)我們的藐視,嘲笑。他們經(jīng)常欺負(fù)我們,但我們沒有本事回?fù)羲?。我們就像是小木偶,任他們擺布。我們受夠了,為了讓杯具不再重演,我們必須要以您為榜樣,從小立下遠(yuǎn)大的志向,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才。
《詹天佑》讀后感(精選6篇)
您對(duì)于寫作品讀后感有哪些感想呢?在讀過作品后,我被作者的文筆所驚嘆。讀了好的作品以后,不光要有內(nèi)心的感悟,這時(shí)候也可以通過寫讀后感來進(jìn)行記錄,經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了《詹天佑》讀后感,相信能對(duì)大家有所幫助!
《詹天佑》讀后感(篇1)
一天下午,我認(rèn)認(rèn)真真地把《中國(guó)鐵路之父——詹天佑》這篇文章看完了。
這篇文章主要講了19xx19xx,詹天佑成功主持修建了中國(guó)鐵路史上第一條獨(dú)自設(shè)計(jì)、施工的重要鐵路——京張鐵路。詹天佑用創(chuàng)造性的勞動(dòng)回?fù)袅诉@些諷刺。他克服了重重的困難,提前完成了京張鐵路的建設(shè)。詹天佑不僅為自己在世界上贏得了聲譽(yù),更重要的是為整個(gè)中國(guó)工程技術(shù)界在世界上贏取了地位。
讀完這篇文章,使我懂得了:一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó),有一顆愛國(guó)之心,就什么事情都能解決。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
《詹天佑》讀后感(篇2)
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。我國(guó)的第一條完全由我國(guó)自主建造的鐵路就是他一手操辦的。
清政府想要修建鐵路,一些國(guó)家就出來阻擾,他們都想爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)。最后,其他國(guó)家提出了一個(gè)條件:清政府如果用本國(guó)的工程師修建鐵路,他們就不再阻擾。之后清政府任命詹天佑為總工程師。詹天佑明知危險(xiǎn),也毅然接受了任務(wù),開始勘探線路。他經(jīng)常親自帶著學(xué)生和工人抗著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀在峭壁上定點(diǎn),測(cè)繪。塞外常??耧L(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。
不管條件怎么惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持野外工作。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上,就在油燈下繪圖,計(jì)算。詹天佑終于做出了一張鐵路修建圖,可是當(dāng)鐵路修到八家領(lǐng)時(shí),有一個(gè)坡坡度很大,火車怎么能開上去了?為了這個(gè)問題,詹天佑已經(jīng)幾天沒睡好覺了。突然他的眼前一亮,我能不能把鐵路修成人字形,這樣就能減少坡度了。本來已經(jīng)睡眼朦朧的他又精神起來了,經(jīng)過詹天佑不懈的努力終于克服了這個(gè)難題。
讀完這本書,我看見了詹天佑工程師的堅(jiān)持和努力是我們永遠(yuǎn)想不到的。他的努力和堅(jiān)持終于讓我國(guó)有了自己修建的第一條鐵路,也給其他國(guó)家有力的回?fù)簟?/p>
我覺得詹天佑是一位堅(jiān)持不懈的愛國(guó)主義者。他的精神也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我要學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神還有那遇到困難永不低頭的勇氣。我永遠(yuǎn)佩服,崇拜詹天佑。
《詹天佑》讀后感(篇3)
讀完了《詹天佑》這篇課文,我的心久久不能平靜。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,第一條完全由我國(guó)技術(shù)工程人員修筑的鐵路,就是由詹天佑主持的。詹天佑修完鐵路的時(shí)間,比原計(jì)劃提前竣工了兩年。
讀完了這篇課文,我感受到詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。其實(shí)在這次工程中,死了很多人,其中就包括詹天佑的女兒。外國(guó)人為了阻撓他建鐵路,抓住了詹天佑的女兒,威脅他要他停止修筑鐵路,他忍住心疼和淚水,沒有停,因此他的女兒被外國(guó)人殘忍的殺害了。但他給我們留下了不朽的豐碑!
我媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于愛國(guó)的故事:錢學(xué)森,他是一位科學(xué)家,他在外國(guó)時(shí),外國(guó)總統(tǒng)為了留下他,許諾給他高薪·房子·汽車,同時(shí)還派了許多人監(jiān)視他,但錢學(xué)森為了回到貧窮的中國(guó),為了建設(shè)新中國(guó),丟下了一切優(yōu)厚的待遇,拋下了財(cái)富和所有的一切,千方百計(jì)和朋友聯(lián)系,在朋友的幫助下,歷盡千辛萬苦回到了祖國(guó),后來為祖國(guó)的建設(shè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。這是多么強(qiáng)烈的愛國(guó)精神啊!
他們真值得我們學(xué)習(xí),我一定要好好學(xué)習(xí),將來為國(guó)爭(zhēng)光,讓祖國(guó)變的更強(qiáng)大。
《詹天佑》讀后感(篇4)
今天,我再一次拿起課本,翻到《詹天佑》這一課。深深地又被他感動(dòng)了。
《詹天佑》這篇文章記敘了我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師詹天佑,在不畏帝國(guó)主義者的嘲笑,毅然接受了任務(wù)。于19xx8月11日竣工。
我發(fā)現(xiàn),詹天佑之所以成功,主要因?yàn)樗兄环N寶貴的工作態(tài)度——嚴(yán)肅認(rèn)真。
老實(shí)說,我平時(shí)做事,經(jīng)常被爸媽、老師說是“馬大哈”。因?yàn)槲覍?duì)生活的一切都非常粗心。記得有一次我貪玩,為了應(yīng)付作業(yè),我**地寫完作業(yè)。作業(yè)發(fā)下時(shí),我心驚肉跳地打開作業(yè)本,一看,滿是紅圈圈,后悔也晚了。那時(shí),我被老師狠狠地批了一頓。但自從我讀了這篇文章后,我發(fā)誓要向著詹天佑學(xué)習(xí)。
詹天佑不怕困難,勇于克服。而我呢?在生活中遇到困難時(shí),往往只選擇了放棄,而沒有像他那樣站出來克服。所以,我要好好的向他學(xué)習(xí)。在往后的人生道路上,我才可以取得最終的勝利。
這篇文章,令我體會(huì)到詹天佑的杰出才干、愛國(guó)精神。他是我國(guó)一顆璀璨的星星,一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
《詹天佑》讀后感(篇5)
第二單元已經(jīng)漸漸學(xué)習(xí)結(jié)束了,每一篇課文都令我熱淚盈眶,如果要問我哪篇課文最令人刻骨銘心,那我就會(huì)毫不猶豫的回答:《詹天佑》
這篇課文主要講了:清政府提出了修筑京張鐵路的計(jì)劃,許多國(guó)家都急著要得到修筑權(quán),最后決定讓中國(guó)的工程師來修,讓詹天佑不怕帝國(guó)主義者對(duì)清政府的嘲笑與要挾,毅然接受了任務(wù)。白天,攀山越嶺,礦測(cè)線路,晚上繪圖計(jì)劃。創(chuàng)造性地開鑿了隧道,設(shè)計(jì)人字形線路,成功修筑京張鐵路,給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀了這篇課文,我受益匪淺。詹天佑為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),竟然不顧生命危險(xiǎn),用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)爭(zhēng)了一口氣,同時(shí),他又是一個(gè)擁有杰出才干的工程師,他創(chuàng)造性地開鑿隧道,設(shè)計(jì)了人字形線路,是中國(guó)人民的驕傲。
詹天佑,祖國(guó)的驕傲,是他,面對(duì)譏諷與嘲笑,毅然接受了任務(wù),是他,克服了重重困難,修筑了京張鐵路,為中國(guó)人爭(zhēng)了口氣。我以后一定要像詹天佑學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
《詹天佑》讀后感(篇6)
我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我被詹天佑那對(duì)工作一絲不茍的精神感動(dòng)了。
中國(guó)要提出修筑京張鐵路,面對(duì)外國(guó)人的嘲諷,詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,毅然的接受了任務(wù)。他白天帶著工人,到黃沙漫天的去定點(diǎn)、測(cè)繪;晚上就在油燈下繪圖、計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工人們:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,’大概‘’差不多‘這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!痹傩蘧佑龟P(guān)隧道時(shí),采用的是從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;再修八達(dá)嶺隧道時(shí),采用的是“中部鑿井”法。在青龍橋修路時(shí),詹天佑發(fā)明了一種“人”子形線路。在詹天佑的努力下,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早了兩年,這件事給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇課文后,我想到了我自己······
我身為一個(gè)組長(zhǎng),也應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑一絲不茍的品質(zhì)。那天,是我們組值日,我們拿著掃帚,認(rèn)真地掃地。死角的地方,我們也把垃圾弄出來,掃走。打掃完后,看著那亮得能照出人影的地板,那一塵不染的窗戶······我們心里像吃了蜜一樣甜,笑容不輕易地浮在臉上。
詹天佑那一絲不茍的精神一直激勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)!
詹天佑讀后感8篇
日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣,寫作,其實(shí)是自己與自己內(nèi)心靈魂的對(duì)話。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。關(guān)于寫作文的要點(diǎn)你學(xué)會(huì)了嗎?小編為大家呈上收集和整理的詹天佑讀后感8篇,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
詹天佑讀后感【篇1】
長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。——屈原《離騷》
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸?!苤病栋遵R篇》
位卑未敢忘憂國(guó)?!懹巍恫∑饡鴳选?/p>
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!懹巍妒緝骸?/p>
人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!奶煜椤哆^零丁洋》
茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之! ——林則徐《赴戍登程口占示家人》
2、華羅庚毅然回國(guó):大數(shù)學(xué)家華羅庚,在“七·七”事變后,從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó),不為金錢和學(xué)位,回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。1950年,他成為世界著名的一流數(shù)學(xué)家,被伊里諾伊大學(xué)聘為終身教授,但他毅然帶領(lǐng)家人回到了剛剛解放的祖國(guó)。
1955年初冬,剛剛突破美國(guó)當(dāng)局阻撓回國(guó)的錢學(xué)森來到哈爾濱軍事工程學(xué)院參觀。院長(zhǎng)陳賡大將問他:“中國(guó)人能不能搞導(dǎo)彈?
”錢學(xué)森說:“外國(guó)人能干的,中國(guó)人為什么不能干?難道中國(guó)人比外國(guó)人矮一截?!
”就這一句話,決定了錢學(xué)森從事火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的生涯。40多年過去了,如今錢學(xué)森已90高齡。他以對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈技術(shù)、航天技術(shù)和整個(gè)國(guó)防高科技事業(yè)的基礎(chǔ)性貢獻(xiàn),為我軍武器裝備現(xiàn)代化建設(shè)譜寫了輝煌的篇章。
1910年春天,2歲的周恩來進(jìn)銀岡書院讀書,一次,校長(zhǎng)在課問大家為什么讀書時(shí),周恩來慷慨答道:“為了中華之崛起!”這一誓言,此后貫徹在他的一生中,他為中華民族解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。
從詹天佑修筑鐵路這事中,我也被他所說的話深刻感動(dòng)。他的永不后退得精神是我們面對(duì)困難是應(yīng)具備的,不管面對(duì)重重困難,我們也不應(yīng)該退后一步,我們要力爭(zhēng)到底。還有在他抱病時(shí),還曾說過:
“任何時(shí)候都不要放棄希望,哪怕只剩下一只胳膊;任何時(shí)候都不要放棄夢(mèng)想,哪怕殘疾得不能行走。”這句話將會(huì)深深的埋藏在我心里。
詹天佑讀后感【篇2】
“詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師……”教室里傳來郎朗的讀書聲。同學(xué)們神情嚴(yán)肅,聲音有力,莊嚴(yán)的朗誦著。剛學(xué)完這一課,我感觸還真不小。
這篇課文講述的是詹天佑不怕困難,毅然理解修筑京張鐵路這一任務(wù),并出色完成任務(wù),作出了巨大貢獻(xiàn)的故事,詹天佑的貢獻(xiàn)給了帝國(guó)主義者一個(gè)強(qiáng)有力的回?fù)簦S護(hù)了祖國(guó)尊嚴(yán),也為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣??梢娬蔡煊佣嗝磹蹏?guó)??!
我仿佛站在了京張鐵路旁的詹天佑雕像前,眼前浮現(xiàn)出他在狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天的峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪的情景;浮現(xiàn)出他為修筑居庸關(guān)和八達(dá)嶺隧道在油燈下絞盡腦汁計(jì)算、繪圖的情景;也浮現(xiàn)出了一幅京張鐵路竣工后人們歡呼雀躍、奔走相告的畫面。仿佛有陣陣微風(fēng)拂過我的臉頰,我聽見了詹天佑勉勵(lì)工作人員的聲音:“我們的工程首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎?!蟾?’差不多‘這類說法不應(yīng)當(dāng)出自工程人員之口”。這是多么愛國(guó)的一位嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的科學(xué)家啊。他具有身先士卒的工作作風(fēng),為了祖國(guó),為了中國(guó)人,能夠不惜一切為祖國(guó)賣命,做自我力所能及的事情。
詹天佑讀后感【篇3】
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是中國(guó)的棟梁,我們肩負(fù)著報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光的使命,先人尚且如此,作為中國(guó)未來的**人,我們更應(yīng)該是義不容辭的。這讓我想起曾經(jīng)讀過的一篇文章。
講的是我國(guó)“鐵路之父”詹天佑。他修建了中國(guó)著名的京張鐵路,這不僅證明了中國(guó)的工程師并不比其他國(guó)家弱,而且遏制了帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)我國(guó)鐵路的控制。
當(dāng)時(shí),腐敗無能的清**只能服從帝國(guó)主義國(guó)家的命令,在中國(guó)修建鐵路,讓他們?cè)谥袊?guó)運(yùn)輸**和軍隊(duì),掠奪地方寶藏。后來,清**想修建一條從北京到張家口的鐵路。為了防止中國(guó)鐵路被外國(guó)占領(lǐng),詹天佑毅然承擔(dān)了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。白天,他帶領(lǐng)學(xué)生們爬山爬山。晚上,他畫畫計(jì)算。
在此期間,一些國(guó)家散布謠言侮辱中國(guó)。詹天佑沒有被嚇倒,而是更加努力地修建鐵路。他用自己的毅力和智慧,成功地修建了京張鐵路,有力地反擊了輕視中國(guó)的帝國(guó)主義國(guó)家。
詹天佑以其卓越的才智,成功地戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義的一切困難。四年后,他終于完成了這項(xiàng)偉大而艱巨的工程,給了中國(guó)光明和天然氣。從這件事中,反映出詹天佑為國(guó)分憂,工作一絲不茍、愛國(guó)之情之心極為強(qiáng)烈。如今我們的大祖國(guó)繁榮昌盛,和諧平安。
我們更要好好學(xué)習(xí),努力鉆研。當(dāng)時(shí)周恩來先生曾說過“為中華之崛起而讀書”。我們現(xiàn)在需要“為中華之更加繁榮富強(qiáng)而讀書”。
我們要將自己全部的聰明才智奉獻(xiàn)給祖國(guó),把我們的祖國(guó)打造成一個(gè)真正的強(qiáng)大國(guó)家。任何國(guó)家都不允許侵略我們的國(guó)家。
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詹天佑讀后感【篇4】
詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!蔽蚁?,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
其實(shí),說實(shí)話,我做事時(shí),也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”
記得有一次,我以極快的速度寫完了對(duì)于我來說是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“航航,你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)該可能對(duì)了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了!
如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無一益。今后,我一定要把這個(gè)壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!
詹天佑是我國(guó)的一位愛國(guó)工程師,中國(guó)的第一條“京張鐵路”就是詹天佑的主持下修筑成功的,我感覺中國(guó)能有這樣一個(gè)愛過的工程師是我們的驕傲。
當(dāng)時(shí)詹天佑是無條件地接受了這個(gè)任務(wù),那時(shí)候一些帝國(guó)主義國(guó)家都想要這條鐵路的修筑權(quán),當(dāng)那時(shí)中國(guó)已經(jīng)有自己的工程師了,修建這條鐵路的消息一傳全國(guó)轟動(dòng),一家外國(guó)報(bào)紙還說:我們中國(guó)想完成這個(gè)艱巨的工程,是不可能的。但是作為總工程師的詹天佑不怕困難也不怕嘲笑,詹天佑對(duì)工作人員們說不能有一些馬虎,‘大概'’差不多‘是不應(yīng)該出自工程人員之口的。
在修筑鐵路時(shí)非常危險(xiǎn),一不小心還有掉進(jìn)深谷的危險(xiǎn),詹天佑總是想:這是中國(guó)的第一條鐵路,一定要修好,否則不會(huì)惹那些外國(guó)人的譏笑,還會(huì)讓中國(guó)的工程師失掉信心。因?yàn)殍F路要經(jīng)過很多高山居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚詹天佑和老工人商量后決定采用中部鑿井法先從山頂往下打一口井,向兩頭開鑿?fù)饷鎯啥艘餐瑫r(shí)施工,讓工期縮短了一半。
鐵路要經(jīng)過青龍橋附近坡度特別大,詹天佑順著山勢(shì)設(shè)計(jì)了“人”字形北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)在前邊拉,一個(gè)在后邊推過了青龍橋,列車向東北前進(jìn)過了“人”字形線路的岔道口就倒過來,原先推的火車頭拉,原先拉的火車頭推,使列車折向西北前進(jìn)。這樣一來火車頭上山就容易多了。京張鐵路不滿四年就竣工了,這件事給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?,?dāng)我們乘火車去八達(dá)嶺過青龍橋車站就會(huì)看到一座銅像——詹天佑的塑像。
看完《詹天佑》后我感覺到他是一個(gè)不怕困難的人,不管是做什么是都會(huì)堅(jiān)持到底。這條京張鐵路是我國(guó)的驕傲、中國(guó)人民的自豪,如果我們也是一個(gè)不怕困難的人,不管做什么都堅(jiān)持到底,最后會(huì)是人生中最大的成功。
詹天佑讀后感【篇5】
早晨,明媚的陽光頑皮地從窗外鉆進(jìn)來,鳥兒正在枝頭上別有興致地談話,風(fēng)把葉子吹得沙沙作響。此時(shí),我正在書桌上如饑似渴地讀著《詹天佑》這篇文章。
《詹天佑》這篇文章主要講述了詹天佑在受到外國(guó)人輕蔑的情況下修筑京張鐵路的過程,充分的烘托出詹天佑是個(gè)杰出的愛國(guó)工程師。
詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路。不管條件怎樣惡劣,他始終堅(jiān)持在野外工作。為了尋找一條合適的線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,遇到困難,他總是想:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)是中國(guó)的工程師失掉信心?!庇纱丝梢钥闯稣蔡煊佑兄活w熾熱的愛國(guó)之心。
我十分佩服詹天佑,他之所以能成功修筑京張鐵路,并提前兩年竣工,是因?yàn)樗穷w熾熱的愛國(guó)之心在激勵(lì)著他,由此可以看出詹天佑對(duì)這項(xiàng)工作一絲不茍、極端負(fù)責(zé)。
這幾千年里,中國(guó)出了多少個(gè)像詹天佑一樣的愛國(guó)兒女?如老革家吳玉章,在日本留學(xué)的時(shí)候,在懸掛的萬國(guó)國(guó)旗中,日本故意不掛中國(guó)國(guó)旗,這時(shí),吳玉章為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),他挺身而出,代表中國(guó)學(xué)生嚴(yán)正提出:必須掛中國(guó)國(guó)旗,并且要向中國(guó)學(xué)生道歉。又如“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森,在美國(guó)金錢、地位、榮譽(yù)什么都有了,但仍然堅(jiān)持回國(guó)。雖然美國(guó)方面想方設(shè)法地阻攔他回國(guó),但錢學(xué)森不是放棄,而是克服了重重困難,終于踏上了回國(guó)之路,回到了祖國(guó)的懷抱。為祖國(guó)做了巨大的貢獻(xiàn)。
雖然我們現(xiàn)在還不能做出什么驚天動(dòng)地的事。但是,我們必須時(shí)時(shí)刻刻銘記著祖國(guó),勿忘國(guó)恥,好好學(xué)習(xí),將來才能為祖國(guó)添磚加瓦,振興中華!
詹天佑讀后感【篇6】
99%的努力=成功—《詹天佑》讀后感
1895-1899年是中國(guó)歷史上一個(gè)黑暗的時(shí)期。為了保護(hù)自己的權(quán)力,昏庸無能的清**給了狼一樣的日本懦弱。當(dāng)日本看到中國(guó)被欺負(fù),甚至更糟時(shí),它想控制中國(guó)的北部地區(qū)。在這危機(jī)關(guān)頭,民族英雄詹天佑出來要求修建京張鐵路。
“好樣的!詹天佑!你為中華人民爭(zhēng)了一口氣,你真是太偉大了!”看到詹天佑英雄的表現(xiàn),贊嘆和敬佩之情由然而生,這回,一定要讓日本看**;人的厲害。
國(guó)外不相信中國(guó)的工程師能完成,因?yàn)閺哪系奖?,從居庸關(guān)到八達(dá)嶺,一路都是高山、溪流和懸崖。但即使是這樣的困難,在真正的天才面前也不值得一提。詹天佑真是個(gè)天才——99%的汗水+1%的天賦。這1%的天賦誰都會(huì)有,可最終決定成果的,還是那99%的汗水,而這些,外國(guó)的工程師有誰能做到?
詹天佑就是這樣:白天攀山越嶺、勘測(cè)線路,晚上繪圖、計(jì)算,創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路。將辛勤的勞力與智慧的巧用結(jié)合在一起,成功地提前兩年修筑完畢,給了日本帝國(guó)主義者一個(gè)很有力的回?fù)簟?/p>
99%的努力似乎是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的數(shù)字,但只有少數(shù)人能做到,我小時(shí)候也不例外。
一二年級(jí)時(shí),我很貪玩,放下書包就想去玩,連續(xù)多次都忘記寫作業(yè),上課時(shí)被老師批評(píng),而我當(dāng)時(shí)卻不在乎,依舊沉浸在玩的世界里。直到期末考試,我得了98-100分,平均分降到95分。然后我醒了。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我努力學(xué)習(xí)。我每天先完成老師布置的作業(yè),然后出去散步。在我的努力下,我的成績(jī)一日千里,終于不負(fù)重望,從三年級(jí)開始時(shí)就穩(wěn)拿班級(jí)第一,五年級(jí)登上年段第一的寶座。
看來天才從來都不是靠先天的聰明才智,而是靠后天的努力才有成就的!
詹天佑的故事告訴我們,只有努力,才能成功。我們也要向他學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而不懈努力,為我們的未來鋪平道路。
詹天佑讀后感【篇7】
早晨,明亮的陽光從窗戶調(diào)皮地進(jìn)來。鳥兒們饒有興趣地在樹枝上談話。風(fēng)吹得樹葉沙沙作響。此時(shí),我正在書桌上如饑似渴地讀著《詹天佑》這篇文章。
《詹天佑》這篇文章主要講述了詹天佑在受到外國(guó)人輕蔑的情況下修筑京張鐵路的過程,充分的烘托出詹天佑是個(gè)杰出的愛國(guó)工程師。
詹天佑不怕困難,不怕嘲笑。他接受了任務(wù),立即開始勘察路線。不管環(huán)境多么惡劣,他總是堅(jiān)持在野外工作。為了找到合適的路線,他經(jīng)常與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民協(xié)商。當(dāng)他遇到困難時(shí),他總是想:
“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)是中國(guó)的工程師失掉信心?!庇纱丝梢钥闯稣蔡煊佑兄活w熾熱的愛國(guó)之心。
我很佩服詹天佑。他之所以成功地修建了京張鐵路,并提前兩年完工,是因?yàn)樗麩崆榈膼蹏?guó)主義精神激勵(lì)了他??梢?,詹天佑對(duì)這項(xiàng)工作一絲不茍,責(zé)任重大。
幾千年來,中國(guó)有多少像詹天佑這樣的愛國(guó)兒童出生?如老革家吳玉章,在日本留學(xué)的時(shí)候,在懸掛的萬國(guó)國(guó)旗中,日本故意不掛中國(guó)國(guó)旗,這時(shí),吳玉章為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),他挺身而出,代表中國(guó)學(xué)生嚴(yán)正提出:必須掛中國(guó)國(guó)旗,并且要向中國(guó)學(xué)生道歉。
又如“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森,在美國(guó)金錢、地位、榮譽(yù)什么都有了,但仍然堅(jiān)持回國(guó)。雖然美國(guó)試圖阻止他回國(guó),但錢學(xué)森并沒有放棄,而是克服了許多困難,最終走上了回歸祖國(guó)的道路。為祖國(guó)做了巨大的貢獻(xiàn)。
詹天佑讀后感【篇8】
今天,我讀了一個(gè)故事叫作“詹天佑”。
故事的字里行間,流露出詹天佑的愛國(guó)情懷。妙語鏗鏘有力,顯示出詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。
1905年,清**任命詹天佑為總工程師,他不顧外國(guó)人的憤世嫉俗接受了這項(xiàng)任務(wù)。他知道山上有老虎,所以喜歡去老虎山。詹天佑堅(jiān)持認(rèn)為,沒有哪個(gè)外國(guó)工程師在壓力下值得我們欽佩,但看看我們,向別人要我們不會(huì)做的作業(yè),有答案就抄答案,明知不好,卻只有必要。
以前我總是一看到數(shù)學(xué)思考題或其他課程的難題,或者是作業(yè)本上打×的題時(shí),就先放著不做最后問爸爸,害得爸爸總是說我對(duì)學(xué)***趣。自從學(xué)完《詹天佑》這篇課文后,看到詹天佑堅(jiān)持不懈、持之以恒,對(duì)工作一絲不茍的品質(zhì)后,現(xiàn)在的我每次遇到困難的題時(shí),總是開動(dòng)腦筋仔細(xì)地想,爭(zhēng)取獨(dú)立完成。
這篇課文讓我知道:只有堅(jiān)持不懈,才能解決什么困難。遇到越困難的事情,就更應(yīng)該堅(jiān)持到底,笑到最后;同樣,在學(xué)***應(yīng)該這樣,不懂的應(yīng)該多開動(dòng)腦筋,不能知難而退,也不能讓家長(zhǎng)幫你去做,應(yīng)該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題。
六年級(jí):星座之星
《詹天佑》讀后感
怎樣才能寫出細(xì)膩生動(dòng)的讀后感呢?每當(dāng)讀別人的作品時(shí),總能激發(fā)我們深深的思考。頻繁寫讀后感讓我們的寫作和思維能力悄然得到提升,經(jīng)過仔細(xì)挑選,“《詹天佑》讀后感”最終成為幼兒教師教育網(wǎng)編輯心目中的精品之作,特此分享給大家,供在工作和學(xué)習(xí)中參考!
《詹天佑》讀后感 篇1
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,從北京到張家口的這一段鐵路,就是在他的主持下修筑成功的。
京張鐵路是我國(guó)人民自己設(shè)計(jì)修筑的第一條鐵路干線。詹天佑回國(guó)后,滿腔熱情地把自己在國(guó)外所學(xué)的知識(shí)本領(lǐng)毫無保留地全部貢獻(xiàn)給了祖國(guó)的鐵路建設(shè)事業(yè)。為此,清政府還任命他為鐵路建設(shè)的總工程師。在修筑鐵路的過程中,詹天佑遇到了種種困難,并且外國(guó)人還嘲笑他,說他無論如何是完成不了這項(xiàng)任務(wù)的??墒抢щy和嘲笑絲毫動(dòng)搖不了詹天佑修筑鐵路的雄心壯志,面對(duì)困難他仍是不放棄,一直努力地工作著。終于在不到4年的時(shí)間里,在詹天佑的帶領(lǐng)下,京張鐵路就全線竣工了。這可真是一項(xiàng)非常偉大的工程??!
讀完這篇文章后,我的心久久不能平靜,我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不怕困難、挫折,堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神。在現(xiàn)實(shí)生活中,具有詹天佑這種品質(zhì)精神的人已經(jīng)很少了,因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)情況下,一旦當(dāng)我們一遇到了困難,我們就選擇退縮、逃避。我們應(yīng)該好好反思一下自己,我們所遇到的困難險(xiǎn)阻與詹天佑所面臨的困難相比,我們的困難能算是困難嗎?他都不放棄,我們還有理由放棄嗎?我們難道不應(yīng)該感到慚愧嗎?
在學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難,但是在大多數(shù)情況下我們很快就選擇放棄了,很少情況下會(huì)堅(jiān)持下來,迎難而上。要是我們有詹天佑的這種迎難而上的精神,還有什么困難可以阻擋我們前進(jìn)的步伐呢?
所以,我們一定要學(xué)習(xí)詹天佑身上那種堅(jiān)持不懈,不怕困難、挫折的精神,以他為榜樣。因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)!
《詹天佑》讀后感 篇2
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地閱讀了《詹天佑》這篇課文。對(duì)詹天佑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)和強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷深感敬佩。?《詹天佑》這篇課文講述的是工程師詹天佑在帝國(guó)主義者的嘲笑、輕蔑下,接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。在筑路過程中,他克服了重重困難,最終使京張鐵路提前兩年全線竣工。?讀到詹天佑勉勵(lì)工作人員,工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,”大概“、”差不多“這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口的時(shí)候,我不禁感到慚愧。難道只有工程人員的工作要精密謹(jǐn)慎嗎?在生活中,有多少人因?yàn)橐粫r(shí)的馬虎,而犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤?
我也曾因?yàn)橥祽?,不想檢查作業(yè),導(dǎo)致作業(yè)本上多了一個(gè)大大的”差“。所以,詹天佑這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。?詹天佑設(shè)計(jì)的兩端鑿進(jìn)法、中部鑿井法和”人“字形線路也讓我大吃一驚。想象一下,如果詹天佑設(shè)計(jì)的開鑿方法失敗了?,那將會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間、財(cái)力和人力?。】烧蔡煊硬⒉粦峙逻@些。正因?yàn)樗掠谔魬?zhàn)傳統(tǒng)的筑路方法,才能讓修筑京張鐵路的時(shí)間大大的縮短。?我最佩服的,是詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。修筑京張鐵路是多么困難啊!帝國(guó)主義者的嘲笑,清政府施加的壓力,還有筑路過程中,漫長(zhǎng)的時(shí)間,惡劣的氣候和危險(xiǎn)的環(huán)境……可這些都沒有讓詹天佑有絲毫的猶豫,他毅然的接受了任務(wù)。在筑路過程中,它所展現(xiàn)的嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)新,都源于他對(duì)祖國(guó)強(qiáng)烈的愛。我所敬佩的,正是詹天佑這樣,不僅愛國(guó),還能用自己的才能為國(guó)爭(zhēng)光。?當(dāng)然,為國(guó)爭(zhēng)光的方式不一定要像詹天佑這樣為祖國(guó)筑路。我們?nèi)缃褚龅?,就是認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讀書,增長(zhǎng)才干。待到將來,我們就能像詹天佑那樣,用自己的才能建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó),讓外國(guó)人不敢欺凌中國(guó),讓中國(guó)為我們自豪!
《詹天佑》讀后感 篇3
今日,我們學(xué)習(xí)了詹天佑一文,我對(duì)這一課文的感觸極深。
詹天佑是一位杰出的愛國(guó)工程師,他精湛的手藝和強(qiáng)烈的愛國(guó)之心使得我國(guó)京張鐵路不滿六年就全線竣工了,比計(jì)劃還提早兩年。
您遇到困難時(shí),總是想:這是中國(guó)人自我修筑的第一條鐵路,必須要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。
您應(yīng)對(duì)外國(guó)人的嘲笑,國(guó)內(nèi)的壓力與地形的惡劣,毫不退縮,毅然理解了任務(wù)。
這篇課文經(jīng)過記敘詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表現(xiàn)出了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,顯示出了中國(guó)人民的智慧和力量。
是您,用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán);是您,用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱;是您,應(yīng)對(duì)譏諷與嘲笑,毅然理解了看似不可能完成的任務(wù);是您克服重重困難,修筑了第一條由中國(guó)人自我設(shè)計(jì)的鐵路。窗戶上,還映著您伏案設(shè)計(jì)的身影,八達(dá)嶺還留著您串串深深地腳印。您的成功給了帝國(guó)主義有力的回?fù)?,您的努力圓了幾代中國(guó)人心底的夢(mèng)想。您是中國(guó)的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!我們必須要努力學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大了做一個(gè)像詹天佑那樣的人。
《詹天佑》讀后感 篇4
詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!蔽蚁?,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
其實(shí),說實(shí)話,我做事時(shí),也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”
記得有一次,我以極快的.速度寫完了對(duì)于我來說是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“航航,你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)該可能對(duì)了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了!
如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無一益。今后,我一定要把這個(gè)壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!
那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講的是以前我們中國(guó)還是一個(gè)十分貧窮落后的國(guó)家,受盡了帝國(guó)主義的欺壓,受盡了帝國(guó)主義的羞辱,連修建一條鐵路的權(quán)利、資格都沒有,這對(duì)有著強(qiáng)烈的愛國(guó)之心的詹天佑是一個(gè)多么沉重的打擊?。≌蔡煊討{著他自己那超人的智慧和堅(jiān)定的信心,毅然地接受了主持修筑京張鐵路的巨大任務(wù),遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心?!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛國(guó)的詹天佑啊!他那強(qiáng)烈的愛國(guó)心是無法用文字表達(dá)出來的。在有困難時(shí),他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?這給了一直藐視我們中國(guó)人民的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)?。學(xué)習(xí)上,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、一絲不茍;在生活中,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他為祖國(guó)做貢獻(xiàn),熱愛祖國(guó)。每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí),總會(huì)想起詹天佑,想想他是多么的勞苦,“不管條件再怎么惡劣,他始終堅(jiān)持在野外工作”,“他經(jīng)常同吃同住,不離開工地”。我經(jīng)常聽到有人說中國(guó)怎么不好,怎么窮。外國(guó)怎么好,長(zhǎng)大要去韓國(guó)、日本居住、留學(xué),還準(zhǔn)備不回來了!中國(guó)怎么了?中國(guó)也是一個(gè)好山好水好風(fēng)光的國(guó)家,怎么就比不上外國(guó)呢!為什么我們就不能想詹天佑一樣,熱愛自己的祖國(guó)呢?詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
《詹天佑》讀后感 篇5
今天,我懷著愛國(guó)的情感讀了一篇有關(guān)愛國(guó)的文章——《詹天佑》。
這篇文章主要敘述了詹天佑不怕權(quán)勢(shì)大的帝國(guó)主義者對(duì)弱勢(shì)的清政府的嘲笑與要挾,毅然接受了修筑從北京到張家口的鐵路的任務(wù)。白天攀山越嶺、勘測(cè)線路;晚上繪圖計(jì)算。創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路,成功修筑京張鐵路的事。
“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心”。從這句詹天佑的想法中,我可以看出詹天佑熱愛祖國(guó)的思想感情和為祖國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定決心,也說明了修筑京張鐵路將關(guān)系到國(guó)家的尊嚴(yán),關(guān)系到國(guó)人的自信心。
“京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早兩年。這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?。這句話體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和才能,也說明了詹天佑是杰出的愛國(guó)工程師。
“消息一傳出來,全國(guó)轟動(dòng),大家說這一回咱們可爭(zhēng)了一口氣”。這句話顯示了中國(guó)人民不怕外來壓力,有志氣、有能力修好京張鐵路的愛國(guó)熱情。
讀完這篇文章,我的心情久久不能平靜。
詹天佑是多么愛國(guó)呀!為了祖國(guó)的尊嚴(yán)、為了不讓祖國(guó)貧窮落后,發(fā)憤圖強(qiáng),不畏艱辛困苦。無論多苦多累都要修筑好京張鐵路。
他的不畏艱辛的精神感動(dòng)了我。
像他這樣愛國(guó)的人士還有錢學(xué)森、肖邦、邱少云……
我們也要熱愛我們的祖國(guó)母親。千萬不能忘記她千百年來受的千災(zāi)百難。
我們是龍的傳人,我們要譜寫中華更璀璨的詩篇。
因?yàn)槲覀兪侵腥A的.少年!
讓我們?yōu)樽鎳?guó)奮斗吧!
《詹天佑》讀后感 篇6
同學(xué)們,你們知道詹天佑是誰么?或許有人知道也有人不知道,下面,還是讓我來給大家介紹一下吧!
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全有我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。可是,在這條鐵路后面隱藏著很多阻撓。下面,還是讓我來給大家講一講吧!
從北京到張家口的鐵路全長(zhǎng)200多千米,是一條很重要的鐵路干線。當(dāng)時(shí)我們剛提出要修建鐵路的計(jì)劃,就被帝國(guó)主義知道了,并且還一直在要挾我們,我們也不聽他們的,并且我們還選詹天佑為總工程師。此后,詹天佑每天都去施工地點(diǎn)考察,最后站議案有成功了!
從這個(gè)故事中我明白了:“就算困難再大我們也不能退縮,要勇往直前,困難才能到下;不要因?yàn)閯e人的要挾而投降,我們要堅(jiān)持自己的理由,反對(duì)派才能投降,才能聽從你的指揮,才能聽從你正確性的領(lǐng)導(dǎo);不要因?yàn)閯e人的誘惑而跟隨,一定要:自己走自己的路,讓別人說去吧!”
我還要讓大家記住一句話,這句話是:“超越困難,超越夢(mèng)想,超越自我,勇往直前。”
《詹天佑》讀后感 篇7
讀完《詹天佑》這篇文章后,我知道了詹天佑是個(gè)偉大的愛國(guó)工程師:當(dāng)時(shí)清政府想修建京張鐵路,帝國(guó)主義者就出來阻撓,并想爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)。最終提出一個(gè)條件,如果我國(guó)能夠派本國(guó)工程師修筑,他們就不再過問。當(dāng)時(shí)的政府就讓詹天佑來主持修筑這段鐵路。詹天佑很高興地承擔(dān)了這個(gè)重任。當(dāng)時(shí)的外國(guó)人都認(rèn)為這是個(gè)天大的笑話,用各種方式來侮辱我們。但是這沒有讓詹天佑失去信心,沒有被他們所嚇倒。
那個(gè)時(shí)候鐵路沿線上都是高山深澗,懸崖峭壁,詹天佑不怕困難,親自測(cè)量線路,克服了許多困難,經(jīng)過不到四年的努力,鐵路終于建好了。給外國(guó)侵略者們一個(gè)有力的回?fù)簦步o所有的中國(guó)人爭(zhēng)了光。
讀完這篇文章,我久久不能平靜。正是因?yàn)檎蔡煊釉诘蹏?guó)主義者的嘲笑中毅然接受任務(wù)的勇氣與他在開鑿隧道時(shí)顯現(xiàn)出的超眾的.智慧和才能,才使得工程提前兩年竣工,并給了瞧不起中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?。與他那不怕困難,不怕嘲笑的精神相比,我們真的應(yīng)該自嘆不如,我就深感慚愧。
記得小時(shí)侯有一天,老師布置了一個(gè)做手抄報(bào)的作業(yè),要求圖文并茂,美觀大方。回到家里,想起老師提出的那對(duì)我來說很苛刻的要求后,立刻頭皮發(fā)麻,不知所措。爸爸了解情況后,鼓勵(lì)我說:“你不要怕困難,盡自己最大的努力去完成,就是最優(yōu)秀的?!卑职值脑捊o了我信心和勇氣,我真的很用心的做了一幅。第二天,拿到學(xué)校后,同學(xué)們還是笑我畫的難看,我的自信心被拋到了九霄云外,從那以后,老師布置的手抄報(bào)作業(yè)我都是敷衍了事,但今天讀了《詹天佑》這篇文章,我決定以后做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),不怕困難,將來成為一個(gè)能為祖國(guó)分憂的人。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!讓我們將來像詹天佑一樣,做一個(gè)能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的棟梁之才吧!
《詹天佑》讀后感 篇8
今年暑假,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始,一種敬意就從我的心里油然而生。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶?;我敬佩他是因?yàn)樗穆斆鞑胖恰?/p>
《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。
詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛國(guó)的工程師,他遇到困難總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
詹天佑不但有對(duì)工作—絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要—絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
再想想我自己,如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?
詹天佑的精神將在我們身上一代代發(fā)揚(yáng)廣大。
《詹天佑》讀后感 篇9
前些天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我心中十分敬佩詹天佑。等在那么大的壓力下毅然的接受任務(wù)真的很不容易呀!
首先來介紹一下詹天佑,詹天佑是江西人,我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,鐵路工程專家,中國(guó)鐵路之父。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批赴美留學(xué)班。在美國(guó)讀中學(xué)是,他發(fā)憤學(xué)習(xí)自然科學(xué)。1878年17歲的詹天佑考取了美國(guó)耶魯大學(xué),學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè),畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異。1881年回國(guó)?;貒?guó)后,詹天佑投身于中國(guó)鐵路建設(shè)事業(yè),曾主持過我國(guó)京張等早期鐵路的建設(shè),為發(fā)展我國(guó)早期鐵路建設(shè)事業(yè)嘔心瀝血。1919年,詹天佑積勞成疾,不幸逝世,終年58歲。
本文記述了詹天佑突出的成就主持修筑第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員施工、設(shè)計(jì)的鐵路,贊揚(yáng)了詹天佑杰出才華和強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。
從三個(gè)方面可以看出詹天佑的才華:一、面對(duì)帝國(guó)主義者的阻撓、要挾和嘲笑,為了維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),詹天佑勇于授命;二、在修筑鐵路的過程中,他憑著強(qiáng)烈的愛國(guó)精神戰(zhàn)勝了一切艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造性的開鑿了隧道,設(shè)計(jì)出人字形線路,這正是他愛國(guó)精神和卓越創(chuàng)造才能的體現(xiàn);三、鐵路提早兩年竣工,他的杰出才能滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng),長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣。
面對(duì)種種困難,他總能想到解決的方法,比如在遇到自然環(huán)境惡劣的困難,他白天攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他在油燈下繪圖、計(jì)算;他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)卮迕瘛?/p>
是他,用智慧和汗水創(chuàng)造了中國(guó)鐵路史的神話;是他憑著一腔愛國(guó)熱情滅了帝國(guó)主義的威風(fēng),洗刷了對(duì)中國(guó)的侮辱。帝國(guó)主義的嘲諷,摧不垮他修筑鐵路的勇氣;塞外的狂風(fēng)怒號(hào),阻擋不住他勘測(cè)線路的腳步。山兒高,嶺兒大,坡度大,重重難題都難不倒堅(jiān)韌智慧的他,
看啊,八達(dá)嶺過青龍橋車站有一座銅像。那個(gè)塑像上刻的就是智慧的化身詹天佑!