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最新關(guān)于小學生老舍讀本讀后感匯總

發(fā)布時間:2022-12-10 小學生老舍讀本讀后感

書籍是思想的航船,在時代的波濤中破浪前進。作品這本書當中的文風質(zhì)樸無華,但是真實的故事讓人感動。讀完之后,寫讀后感來記錄你的啟發(fā)吧。在作品中您最喜歡哪個人物角色?由此,有請你讀一下以下的“關(guān)于小學生老舍讀本讀后感”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

關(guān)于小學生老舍讀本讀后感【篇1】

《小學生老舍讀本》是一本收集了很多老舍先生短文的書。這本書里有很多故事,還有我最喜歡的《春聯(lián)》!

其中,有一個故事說的是:在我們中國,每年春節(jié),家家戶戶都有一個習慣,那就是寫春聯(lián),貼春聯(lián)。其實,春聯(lián)就是我們常講的對聯(lián)的一種。春聯(lián)是有講究的,除了橫批,一幅春聯(lián)不能此長彼短,左右兩聯(lián)的字數(shù)要一樣多,還要注意讀音的平仄、對聯(lián)的寓意。一副春聯(lián)寫給不同的人要用不同的話語。如果給家里有學子的,那得寫一些關(guān)于努力上進的春聯(lián);如果給藝人的話,那就得寫有些詩情畫意的春聯(lián);如果給同事的話,那就得寫加油鼓勁的春聯(lián);如果寫給家庭的,一般多寫祝福方面的內(nèi)容。所以,春聯(lián)要是想寫好的話,還得多學習學習。

從這本書中,我知道了春聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化的一種,并不是從外國傳來的,而是我們中國人自己智慧的結(jié)晶。我們的中國漢字跟其它國家的語言可不一樣,我們中國字可以有諧音、有寓意,可以寫出各種詩、詞、春聯(lián),跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比,我們的漢字更有魅力和韻味,更能讓人有感而發(fā),更能表達出自己的心境,所以,我為我們中國的春聯(lián)而驕傲!我也為我們中國人的智慧而自豪!更為我們中國多姿多彩的傳統(tǒng)文化而喝彩!作為中國人,我為自己生長在這樣偉大的國家而幸福!

讀了這本書,我對我練硬筆書法更有信心了,我要用我的筆把祖國博大精深的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,讓我們中國的文化在世界舞臺上閃光!

關(guān)于小學生老舍讀本讀后感【篇2】

開卷有益。翻開書,你會找到一位良師;翻開書你也會有一位好友。是書伴隨了我們的成長,也是書開啟了我們知識的大門。看完《小學生老舍讀本》,讓我發(fā)現(xiàn)了一個幽默的老舍,也讓我發(fā)現(xiàn)原來好書就彷佛是一劑良藥。

這本書的作者是老舍。他原名叫舒慶春,一位北京爺們。他最出名的書有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》等。老舍的心里裝著孩子,所以他喜歡寫孩子。他很多作品的主人公就是孩子。比如,他的第一部作品《小鈴兒》,是他23歲時寫的,主人公就是個孩子。他的最后一步作品《正紅旗下》是他63歲時寫的,寫的是他自己,從他出生到一歲,核心依然是孩子。

同樣,讀了這本書,我看得出老舍先生特別愛護孩子和小動物。這讓我很感動。幽默作家的幽默感使他既不饒恕壞人壞事,也要褒揚好人好事。他心地是寬大爽朗、會體諒人的。假若他自己有短處,他也會幽默的說出來,絕不偏袒自己。這就是一位作家的人格和精神品質(zhì),也是我敬佩的地方。

讀老舍先生的書,啟迪了我,激勵了我。我要多讀書來充實自己。書,你溢滿了我的人生;書,你是我形影不離的好同學。

關(guān)于小學生老舍讀本讀后感【篇3】

老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因為老舍心里裝著孩子,所以他喜歡寫孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。

在暑假里的一天,媽媽給我買了一本書——《小學生老舍讀本》。我迫不及待地翻開書,津津有味地看了起來,在書中,有很多作文,但是,《小白鼠》這篇佳篇名作卻讓我始終難以忘懷。

這篇文章中的小白鼠是八個兄弟姐妹中最小的一個,也是最好看的一個,因為它身上有許多花紋,所以他很驕傲。有一天,鼠媽媽知道有一只大黃貓,就叮囑他們不要上當,但是小白鼠卻不以為然,覺得自己太好看了,貓不會吃它。這時,大黃貓真的來了,看見小白鼠在悠閑地散步,一下子就把它抓了起來,吃進了肚子里,這只美麗、驕傲的小白鼠就這樣被大黃貓當了午餐。

這個故事中的小白鼠,啟發(fā)我做任何事情,都不可以驕傲,要聽取、參考別人的意見。

小朋友們,如果你身上有一個特點讓別人很羨慕,你會驕傲嗎?

關(guān)于小學生老舍讀本讀后感【篇4】

老舍先生是我最敬重的大作家了,所以寒假一開始,我就迫不及待地每天看《小學生老舍讀本》。

老舍先生知識淵博,熱愛生命,對世界充滿好奇,是個富有幽默感的作家。他深愛著母親,在《我的母親》一文,他用平實的文字、飽含感情的筆觸描述了母親在那些艱苦的歲月里,靠打零工賺錢養(yǎng)活一大家子,即使再苦再累,也不忘善待親朋好友,不忘幫助更窮苦的人們;在中國遭受列強侵略的年代,即使在強大的侵略者面前,也表現(xiàn)得那么勇敢、堅強,充分表現(xiàn)出了當時中國女性吃苦耐勞、忍辱負重的優(yōu)良品質(zhì)。我們在為這位母親感動的同時,也明白了老舍先生一生的成就,跟母親的言傳身教息息相關(guān),在老舍身上能看到母親的影子。

老舍喜歡貓,在《貓》一文,經(jīng)過他的描繪,小貓就像自己的孩子。貓有許多優(yōu)點,諸如溫柔可親、活潑可愛,能發(fā)出豐富多腔的叫喚聲;同時又那么古怪精靈,不想理人就堅決不理;既很膽小,有一點響動就藏起來,又兇猛地連蛇都不怕,敢和蛇斗一斗。多可愛的小貓呀,受老舍先生的感染,我也逐漸開始喜歡貓了。

老舍先生的一個寫作特點就是特別擅長寫普通大眾,尤喜諷刺那些自私自利的小人。在《擠火車》中,王先生就是這么一個凡事?lián)屜?、唯恐吃虧的市儈。你看,這些描寫多生動?。和跸壬南掳蛣偤梅旁谀巧砹亢苄〉穆每偷念^上,后面身體很胖的人,剛好給王先生做個圍椅。王先生憑八角大洋,越過人海,被從車窗塞進去,這過程也寫得很逗,身如春燕、矯健輕靈、鯉魚打挺、翩然而下,頭碰了大包。讓我們看了后不禁啞然失笑,回想一下,身邊不乏類似的人,老舍先生描寫得真精辟啊,不愧為現(xiàn)實主義大師。

我還特別喜歡《洋娃娃,四十分》這篇文章,它是老舍先生的女兒為紀念父親而寫的。文中傳達了老舍先生的教育理念——快樂童年,快樂學習、快樂教育。即使女兒數(shù)學考了不及格,他還開玩笑跟女兒說自己小時候數(shù)學考得比女兒還差,以此來鼓勵女兒。而事實上,在若干年后女兒才得知,爸爸的數(shù)學非常優(yōu)秀,女兒這才恍然大悟父親的良苦用心:他是以另一種方式教育女兒,不要被一時的挫折擊敗。

讀著老舍先生的大作,我暗下決心,多向老先生學習:勤于觀察、勤于思考、勤于寫作?!案冻鼍排6⒘?,不作七拼八湊文”,這是老舍先生的自勉,也將是我的座右銘。在新學期,我要繼續(xù)努力,爭取獲得更大的進步!

關(guān)于小學生老舍讀本讀后感【篇5】

我愛春聯(lián),我愛祖國的傳統(tǒng)文化——讀《小學生老舍讀本》中《春聯(lián)》有感

《小學生老舍讀本》是一本收集了很多老舍先生短文的書。這本書里有很多故事,還有我最喜歡的《春聯(lián)》!

其中,有一個故事說的是:在我們中國,每年春節(jié),家家戶戶都有一個習慣,那就是寫春聯(lián),貼春聯(lián)。其實,春聯(lián)就是我們常講的對聯(lián)的一種。春聯(lián)是有講究的,除了橫批,一幅春聯(lián)不能此長彼短,左右兩聯(lián)的字數(shù)要一樣多,還要注意讀音的平仄、對聯(lián)的寓意。一副春聯(lián)寫給不同的人要用不同的話語。如果給家里有學子的,那得寫一些關(guān)于努力上進的春聯(lián);如果給藝人的話,那就得寫有些詩情畫意的春聯(lián);如果給同事的話,那就得寫加油鼓勁的春聯(lián);如果寫給家庭的,一般多寫祝福方面的內(nèi)容。所以,春聯(lián)要是想寫好的話,還得多學習學習。

從這本書中,我知道了春聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化的一種,并不是從外國傳來的,而是我們中國人自己智慧的結(jié)晶。我們的中國漢字跟其它國家的語言可不一樣,我們中國字可以有諧音、有寓意,可以寫出各種詩、詞、春聯(lián),跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比,我們的漢字更有魅力和韻味,更能讓人有感而發(fā),更能表達出自己的心境,所以,我為我們中國的春聯(lián)而驕傲!我也為我們中國人的智慧而自豪!更為我們中國多姿多彩的傳統(tǒng)文化而喝彩!作為中國人,我為自己生長在這樣偉大的國家而幸福!

讀了這本書,我對我練硬筆書法更有信心了,我要用我的筆把祖國博大精深的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,讓我們中國的文化在世界舞臺上閃光!

關(guān)于小學生老舍讀本讀后感【篇6】

我很喜歡看老舍讀本,有空就會去翻一下,看一下里面的文章。

我最喜歡看老舍先生寫的貓了,因為他愛貓,養(yǎng)貓,觀察貓的一舉一動很仔細,所以老舍先生寫的貓很生動,看了就像有一只真的貓在那里跑來跑去。

他寫貓的性格很古怪,有時候貓出去玩,不管怎么呼喚,一天一夜都不回來。不過貓看到老鼠了,一等就是幾個小時,非把老鼠等出來不可。要是它高興的話,可以比誰都溫柔可親,還會撒嬌的發(fā)出長短不同的叫聲。有時候也會搗蛋,跳到稿子上踩幾個小梅花。貓很勇敢,連蛇都敢斗一斗,但是它怕蜜蜂和蝎子。老舍先生還寫了剛滿月的小貓,腿腳還站不穩(wěn),就已經(jīng)學會淘氣了,一玩起來不知要摔多少跟斗,但是跌倒馬上起來,然后再跑再跌,它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上,撞痛了也不哭,真是太可愛了。

我們小區(qū)也有很多貓,它們的衣服有黑白相間的,有褐色的,有斑紋的。我也學著去觀察貓。它們有時候在車底下遮陰擋雨,有時候趴在車頂上曬太陽,弄得車上,玻璃上都是小梅花。有時候貓媽媽領著小貓穿過花壇,我會蹲下來看它們。有一次,一只貓在車底下吃東西,我一直盯著它看,貓發(fā)現(xiàn)了我,我們四目相對,最后它很生氣,“喵嗚”一聲,一溜煙似的逃走了。

我也覺得貓的性格實在有點古怪,不過它們會抓老鼠,我還是喜歡它們的。

關(guān)于小學生老舍讀本讀后感【篇7】

在老舍先生的筆下,有可愛的動物、美麗的風景、與我們同齡的小朋友,還有一些作者的親身感受。

在《小白鼠》的故事里,小白鼠是兄弟姐妹妹八個中最小的一個,故事里的小白鼠從一開始就炫耀自己有多白,將自己身上的所有優(yōu)點都炫耀了出來。

有一天,小白鼠遇見了一只大黃貓,他不但不躲開,還對大黃貓炫耀起來,以為它們會成為一對非常好的好朋友。誰知大黃貓一聲不響,一個箭步猛地撲了上去,張開大口,一下子就咬住了小白鼠的咽喉,小白鼠掙扎了幾下,還沒有弄明白是怎么回事,就沒了氣息,被大黃貓吃了個干凈,什么都沒有留下。

我想,小白鼠若不是太過于驕傲,太過于自戀,就不會這么快死在了大黃貓的尖牙利齒之下。

《有個男孩叫小坡》這篇文章我也很喜歡。在老舍先生的筆下,小坡非??蓯?。他寫小坡過新年時,小坡的開心、愉快躍然紙上,讀著讀著,我也能夠感受到小坡的快樂。

老舍先生還寫了小坡喂猴的故事。小坡把花生扔給小猴吃,一只大猴從樹上飛快地跑了下來,跳到地上把花生全部搶走了,小坡生氣地想從大猴手中奪回花生,但是機靈的大猴子一下子逃到高高的樹上去了。小猴可憐巴巴地瞅著小坡,小坡只好把哥哥給他的香蕉讓給了小猴。這個故事讓我很受感動,小坡不僅可愛,還有一顆善良的心。

我越來越喜歡讀老舍先生的文章了,他的文章不但生動有趣,而且語言很美,真不愧是“人民的藝術(shù)家”!

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老舍養(yǎng)花讀后感600字匯總


書籍被不同的人閱讀就可以有不同的感悟,讀作品,可以陶冶我們的性情。是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。你會選擇怎么去寫一篇作品讀后感呢?為此,小編從網(wǎng)絡上精心整理了《老舍養(yǎng)花讀后感》,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

老舍養(yǎng)花讀后感【篇1】

今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學家老舍先生的文章《養(yǎng)花》。因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以現(xiàn)在捧在手里,心里異常激動。

這篇文章講的是作者通過自己的親身的養(yǎng)花實踐,體會到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章后,我收獲很大,讀的格外仔細?!跋铝吮┯?,鄰居家的墻倒了,把還沒有種下的菊秧砸死了許多,全家人幾天沒有笑容?!边@句話看出老舍爺爺對朝夕相處的花草的感情多么深?。∵@一點我深有同感。記得有一年初春,我把幾粒牽牛花的種撒進花盆,每天為它澆水,鋤草,對它的關(guān)心無微不至。春末,紫色的牽?;ńK于綻開了笑臉!我高興的一蹦三尺高。有一天,我照樣去看牽牛花,可陽臺上只剩下了光禿禿的花盆,我連忙去問媽媽,才知道媽媽見到花凋謝,便把它丟了,連粒種我也沒有找到,我氣極了,幾天沒給媽媽笑臉。

“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。就拿我的學習來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這種得過且過的態(tài)度,正好應了一句名言:“業(yè)精與勤,而荒于嬉?!苯Y(jié)果,我的成績很不穩(wěn)定,今后,我要一改以前的壞習慣,在學習上多付出些勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學到的知識,也只有這樣,才能使學習成績得到明顯的進步。

老舍養(yǎng)花讀后感【篇2】

自從學習了老舍先生的《養(yǎng)花》一課后,我忽然感覺到了世界充滿樂趣。

”養(yǎng)花“兩個很平常的字,有的人把養(yǎng)花當做業(yè)余愛好有的人把話當做一種裝飾品。而老舍先生卻把養(yǎng)花寫的豐富多彩、樂趣十足。我的爸爸也在養(yǎng)花,我家的陽臺上放置了很多花爸爸總是無微不至的關(guān)心他們:澆水、施肥、曬太陽……這使我十分的不解,不就是養(yǎng)個花嗎?值得這么認真嗎?這個問題一直埋在我的心底,并沒有問爸爸,直到我學習了老舍先生的《養(yǎng)花》后,我才體會到了養(yǎng)花的真正樂趣。

勞動是快樂的,是有趣的。老舍先生載客文中寫到的一句話就證明了這一點——”不勞動,連科花兒也養(yǎng)不活,這那倒不是真理嗎?“

有人說1加7大于8,當我想問為什么時,《養(yǎng)花》和老師一起給了我答案。這是長壽的秘訣嗎?我想是的……

最后,我用老舍先生養(yǎng)花中的一句話來總結(jié)一下養(yǎng)花的樂趣吧!——”有喜有憂,與笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!“

老舍養(yǎng)花讀后感【篇3】

養(yǎng)花這篇文章是老舍爺爺寫的,體現(xiàn)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動有了深刻的體會。

要是趕上刮風下雨或者天氣突變,就得全家總動員,搶救花草……勞動中要是沒有苦,就不可能有甜。過程中雖然有困難,有時還會很艱難,但是當看到自己滿意的習作時,我們的心里是多么甜??!我以往學習吃不了苦,想學好功課,卻改不掉貪玩、貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教導,我終于明白了"學習應當吃苦耐勞"的道理。

不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。我不禁想起了自己制作飛機模型時的情景:拼裝是相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑,勁用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,那就再來一次。我把膠水均勻的抹上去,把模型使勁握在手心里。一秒鐘、二秒鐘……一分鐘、二分鐘。手又酸又痛,終于一架飛機模型在我的手中誕生了!

讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深的意識到了"勞動"真正的含義,有苦才有甜。

老舍養(yǎng)花讀后感【篇4】

《養(yǎng)花》這篇課文,具體記述了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充足表白了老舍爺爺對勞動的酷愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深入的領會。

要是氣象漸變,就得全家發(fā)動,挽救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就取得的快活,也不能夠不刻苦的勞動。老舍爺爺?shù)拈啔v不恰是一個有力的證實嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要搜索枯腸、搜腸刮肚嗎?吃完了苦,看到本人滿足的聊天,心里是如許甜呀!

不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這豈非不是真理嗎?多么富有哲理的話呀!老舍爺爺豈但闡明了勞動的主要性,還揭示了為人做事的真諦。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,才干發(fā)明出美妙的生涯。試問,不勞動又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己制造飛機模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子雄師更是令人懊惱不堪,但我仍是聚精會神地拼裝,拼裝相稱艱苦,勁兒使大了,整機往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠平勻也很難做到。第一次失敗了,我絕不氣餒,再來第二次。我把膠水平均地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘一分鐘、兩分鐘我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅定不移地擠壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精巧的小飛機模型在我的手中出生了。我高興地想:雖吃了些苦,值得!

讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深意識到了勞動的真正含意:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。

老舍養(yǎng)花讀后感【篇5】

寒假,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》。《養(yǎng)花》這篇課文,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛與熱情,老舍爺爺對花傾注了很多的感情,把養(yǎng)花當成一種快樂,一種享受。使我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

”多得些知識并不是壞事?!笆前?有知識怎么會是壞處呢?要想嘗到學習的甜頭,就得要勞動,要付出,這樣才能獲得更多的快樂和甘甜。人們常說:”不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。“若不勞動,不付出,不嘗盡酸甜苦辣,那怎樣掌握更多的知識呢?

”要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。“勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“多么富有哲理的話呀!這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?

讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會有不盡的甘甜。

老舍養(yǎng)花讀后感【篇6】

老舍的《養(yǎng)花》中,有這樣一段話:“要是趕上狂風暴雨或者天氣突變,就得全家動員,搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地搶到屋里去,使人腰酸腿疼,熱汗直流。可是,這多么有意思呀!不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

我讀到這兒,心中泛起了波瀾。人的一生是有限的,怎樣活著才會使生活更有意義呢?那就是勞動!現(xiàn)在生活中,哪一樣不是人人們用勞動創(chuàng)造了美?,F(xiàn)實生活中,哪一樣不是人們用勞動換來的呢?從年代久遠的萬里長城,到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動,這些看起來令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理?!?/p>

當然,勞動也會為大家?guī)砜鞓贰N闹袑懙溃骸盎ǚ指?,一棵分為幾棵,就增給朋友們一些,看看友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別高興。

這一點,我有體驗的。記得有那么一回,我親自喂養(yǎng)了兩只兔子,我特別喜歡它們,每天給它們割嫩綠的青草,喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天,母兔生了一窩小兔,有四五只,可愛極了,當伙伴們向我要兔子時,心中喜滋滋的。這種快樂。不勞動的人是體會不到的,因為有苦才有甜,有淚更有笑,雖然累些,可看到自己的成績,也會感到欣慰的。這時,往往是人生中最美好的時刻。

勞動是快樂的,這是真理。

老舍養(yǎng)花讀后感【篇7】

《養(yǎng)花》是其中的一篇,課文很有意思,它給大家?guī)淼目鞓窡o法言喻。

大家都愛花,知道花美:照相的時候把花放在胸前;有時也選擇有花有草的地方;甚至更甚者把花摘下來防放在家里擺設著,裝點家庭。可是卻沒有多少人愿養(yǎng)花,那是因為養(yǎng)花辛苦,大家都不愿意出力,可是老舍養(yǎng)花,不但沒給他帶來麻煩,卻給他帶來許多快樂,我也為老舍先生平添一種快樂,那是由于:

一、養(yǎng)花并不是專家可以做的事。什么時間,什么季節(jié),什么溫度,什么空間,養(yǎng)什么花,怎么養(yǎng),都不用算計,也不用參照書本。

二、養(yǎng)花并不只是為養(yǎng)珍貴的花。珍貴的花不好養(yǎng),死了還會難過,而老舍卻只因為北京的氣候選擇那些易養(yǎng)的花。

三、養(yǎng)花是一種樂趣。把養(yǎng)花當作快樂的事情而不覺得勞累,很少有人有這樣的雅興,不計較花開的大小,不計較花的質(zhì)量,更不計較花的得失,可謂是平凡人養(yǎng)花的心境。

四、養(yǎng)花是健身。花搬來搬去是很累的,而老舍身心留下的不是腰酸背痛,也不是熱汗直流,而是有意思。

五、養(yǎng)花是一種資本。別人來老舍家,不是要花就是贊美花,老舍非但不覺得有所損失,反而還自然喜歡。

所以,老舍會有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識這樣的養(yǎng)花樂趣。

我也感悟到身邊的有些事做起來是需要付出一定的代價的,可是有些人卻自享其樂,別人還百思不得其解,也許這就是那些因喜而喜,因憂而憂的人才能體味到其中的樂趣!

老舍養(yǎng)花讀后感【篇8】

今天,我學習了《養(yǎng)花》這篇文章,它令我受益匪淺。

《養(yǎng)花》這篇文章是我國已逝的著名作家”老舍“寫的,本文通過描寫作者養(yǎng)花的過程來突出他所收獲的樂趣。全文誒榮豐富、結(jié)構(gòu)緊湊,采用”總分總“的寫作順序,形象、生動的展現(xiàn)了作者其樂無窮的養(yǎng)花過程?!币允掠骼怼暗膶懽魇址ǜ宫F(xiàn)出了作者熱愛生活的高尚品質(zhì)。

讀了這篇文章,我體會到的不僅僅是老舍爺爺?shù)酿B(yǎng)花過程,更是他在這個過程中的樂趣。首先,我們必須明白”樂趣“的真正含義。有的人覺得,能夠完上電腦就獲得樂趣;有的人卻覺得學習成績好才會收獲樂趣;但有的人認為,家人、朋友,幸福健康,才會有樂趣……為什么做這么多完全不同的事都收獲樂趣?因為有的人喜歡玩電腦,有的人卻喜歡學習,有人深愛著自己的家人朋友。我們不難看出,只有對某一件事物充滿了興趣、喜歡這件事物,并在這件事物中付出汗水,才會收獲樂趣。老舍爺爺呢?正因為她愛華、愛養(yǎng)花,并且在養(yǎng)花這樣的一個過程中,付出了辛勤的勞動,嘗盡了酸甜苦辣,收獲了”良藥“,并且有滋有味、有喜有憂、有笑有淚、有花有果,既須勞動、有長見識,所以她很快樂。

人生百味、酸甜苦辣、悲歡離合,可是只要我們懷著一顆熱愛生活德行,就一定會收獲樂趣。

老舍養(yǎng)花讀后感【篇9】

今天我們學了老舍先生的《養(yǎng)花》一篇課文這篇課文對我的感觸極深。

我也養(yǎng)過花,但不像老舍先生養(yǎng)那么多,我只養(yǎng)一盆,我養(yǎng)的花雖不像老舍先生養(yǎng)那么多,卻沒有老舍先生養(yǎng)的那么好。老舍把養(yǎng)花當成生活中的一種樂趣,每天按時澆水,把花草當成生活中的一種樂趣。而我卻把養(yǎng)花當做生活上的一種負擔,每次澆水時都是想到拉才澆一次,記得一次澆水時,我輕輕地挨拉一下葉子,頃刻間,一大把枯黃的葉子便從枝上掉拉下來,而我卻視而不見。這比起老舍先生死一些花全家?guī)滋於紱]拉笑容。我真是自愧不如

老舍先生工作的時候,總是寫一會就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會,再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。而我那,總是寫一會作業(yè),便東瞅瞅西望望,這樣既影響作業(yè)質(zhì)量,還拖延作業(yè)時間。

通過學習這篇課文,我知道啦養(yǎng)花不但可以增長知識,還可以讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,更重要的是養(yǎng)花也是熱愛生活的一種表現(xiàn)。

[最新]小學生豐子愷讀本讀后感1000字合集


在日常生活中,看完一本書或者一篇文章之后心中有不一樣的感悟,隨后寫下來的文字就是讀后感。當我們因為看作者寫的作品,獲得了一些新奇想法時,那么開始動筆寫讀后感可以幫助我們更好的吸收這些知識。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢?為此,我們從網(wǎng)絡上精心整理了《小學生豐子愷讀本讀后感》,相信會對你有所幫助!

小學生豐子愷讀本讀后感(篇1)

一愛,生物,護生就是護心,看管好自己善良的心。

二愛,兒童,愛兒童到了崇拜的地步。

三愛,藝術(shù),有善于發(fā)現(xiàn)美的特異的眼睛和耳朵。

兒童,神明,星辰,藝術(shù)在他心里占著同等的地位。他對人世間一切的真心,細心,愛心,還有那嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度足以成為我們的學習楷模。

螞蟻也有家,也有爸爸媽媽在等它。你踩死了它,它爸爸媽媽要哭了。他教導孩子不要踩死螞蟻,不是為了“積德”“報應”一說,而是為了要培養(yǎng)我們從小就有一顆善良的心。他還說如果喪失了這顆心,今天可以踩死螞蟻,將來搞不好會成為虐殺者。

看到這里我就想起了我們店門口綠化帶里的幾棵“光桿司令”。它們得此殊榮,全拜我汪浩楠一手所賜。因為它們原來都是枝繁葉茂,青春的很。記得我還沒上小學的時候吧,我有事沒事就拿著我那根“金箍棒”在它們身上左右開弓,直到自己筋疲力盡,才對它們停止用刑。日復一日,它們就冤死在我手里?,F(xiàn)在我每每看到它們的殘軀,就有一股罪惡感油然而生,讓我慚愧地抬不起頭來,我決定從今以后,要從小做一個護生大使,來洗脫我的罪惡。

千萬條陌頭細柳,條條不忘根本,常常俯首顧著下面,時時借著春風之力,向處在泥土中的根本拜舞,或者和它親吻。好像一群活潑的孩子環(huán)繞著他們的慈母而游戲,但時時依傍到慈母的身旁去,或者撲進慈母的懷里去,使人看了覺得非常可愛。楊柳樹也有高出墻頭的,但我不嫌它高,為了它高而能下,為了它高而不忘本。

我看到過很多關(guān)于贊美楊柳的詩句,還是頭一次了解到它,外表柔美的楊柳,內(nèi)在更加美。孫悟空有一雙“火眼金睛”那豐子愷就有“火眼金心”我想應該是他的金子般的童心加上細心去發(fā)現(xiàn)“美”的。“豐柳燕”決不是浪得虛名。

我不知道用什么語言來表達我對豐子愷先生的作品的喜歡程度??偠灾?,他描寫的生物,我能聞到其芬芳,他筆下的動物會在我身旁跑來跑去,他對孩子的愛我也能“感同身受”。瞻瞻真切的哭聲,就在我的耳邊;還有他的一群孩子跟著小雞販子傾情的喊著,‘好來,好來’,‘要買,要買’我覺得好幸福,因為我感覺已經(jīng)身臨其境,成了他們中的一員。

一個人的身體也許是速朽。但是精神之愛才是永恒的!就像萬物大同,萬物大愛的豐子愷,他將滿溢著人性之美的精神之花灑滿人間!

小學生豐子愷讀本讀后感(篇2)

雖然豐子愷爺爺年紀已經(jīng)大了,可從他的書中,我讀出了他的童心童趣,童年氣息最濃的可就是屬于豐子愷爺爺?shù)摹皟和瘶穲@了”。

“兒童樂園”中最讓我印象深刻的就是——《額頭上的“船票”》,豐子愷在童年時與哥哥一起玩耍時,左額眉毛上不小心留了疤。看相的說這是破相,可是豐子愷卻不這么認為,而是把它當做“船票”,拿著它,就能前往童年時的美好時代。

讀這篇文章時,讓我想起了曾經(jīng)我和姐姐一起玩時的景象。之前有條小路在安裝設備,路被挖的坑坑洼洼的。姐姐在前面走著,我在后面一小步一小步的跟著,生怕摔倒??墒屡c愿違,越是小心越是出錯,我不小心摔了下去,在膝蓋上留下了一個大疤。

剛開始的我哭得很傷心,只是因為流血了很疼。可在那之后,我漸漸明白了這是什么,這是一道丑陋的疤。從此我再也沒有穿上美麗的小裙子。即使一定要穿,我也會央求媽媽為我準備長襪,遮住那道長長的疤。

可如今看了豐子愷爺爺?shù)倪@篇文章后,我幡然醒悟,事物的好與壞,都取決于自己的態(tài)度。在看相的眼里那疤是破相了的疤,可在豐子愷爺爺里眼里,那是“船票”,連通著美好童年的“船票”。低頭再看看自己膝蓋上的疤,似乎也不再丑陋,這是我成長路上的印記罷了。

趁著夏天還未曾離去,我要換下悶熱的長褲,讓裙擺在微風中搖曳。

小學生豐子愷讀本讀后感(篇3)

我讀過不少好書,其中不乏名著經(jīng)典,但印象最深的,卻是《小學生豐子愷讀本》。

最早想讀這本書,緣于豐子愷其人。在老師的描述中,他留著一撮短短的山羊胡子,一副小眼鏡掛在鼻梁上,滑稽有趣。他內(nèi)心童真,希望能像兒童那樣想哭就哭,想笑就笑。有時還趴在城墻上開心地看著嬉戲打鬧的兒童流口水!

然而當真正細讀《小學生豐子愷讀本》后,我才真正地走進了豐子愷的神奇世界中里。你看:

在“生物樂園”,“不生眼睛”的扁豆秧,“不喝肉湯”的楊柳,調(diào)皮搞怪的貓伯伯,驕傲自大的鵝老爺,還有那可憐撞窗的蜜蜂……一個個原來不起眼的動植物,在豐子愷的“神筆”下栩栩如生,真是萬物皆靈,就仿佛看到了生活中形形色色的人一樣呢!

在“兒童樂園”,有一個兒童的崇拜者,用漫畫和文字記錄了兒女成長的快樂足跡?!败涇浶履镒樱罢靶鹿偃?,寶姊姊做媒人”,這在大人眼里不著調(diào)的游戲,在豐子愷眼中卻全是美好和率真,全是“天地間最純潔的精靈”。還有那引蚊深入的“自我保衛(wèi)戰(zhàn)”,“蠶豆水龍”、“吹豆梗苗”、用番薯刻印的好玩游戲,真是令人捧腹又羨慕。

在“茶坊樂園”,你可以品出人生百味,人間百態(tài),“盆子三娘娘”愛吹牛,她的唾沫好像要從文字里濺出,噴人一臉;“咬瓜子”博士,“格”地一咬,“呸”地一吐,閑散的少爺小姐們吃瓜子的動作描寫地惟妙惟肖;還有“貪污的貓”,“躲在那里分臟,分得不均,正在那里吵架!”,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)挨打;“老羊奸”充當托兒,引導群羊進屠場而保全自己性命……這些人和物以前存在,現(xiàn)在也依然沒有消失!

在“藝術(shù)樂園”,你可以從“畫得好”和“畫得像”的比較中感悟“畫畫之美”;可以從“自鳴鐘”的修飾改造中體驗“創(chuàng)造之美”;可以從把普通的玉米稱為“珍珠米”,把吃螃蟹譽為“風雅的事”,用“白云一片去悠悠”贊美胡桃云片,用“醉翁之意不在酒”闡述喝酒之道中發(fā)現(xiàn)“食物之美”,還有用蠶豆莖制作“翡翠笛”吹奏出的“音樂之美”,桂林山、黃山松的“自然之美”,真是美不勝收!

在故事樂園,《舊上海的傳奇故事》寫了碰瓷式的敲詐,寫了明搶暗盜,寫了有托兒配合的“套圈”,寫了明仇暗合的商業(yè)騙局,時代在進步,但丑陋卻換了外衣頑固地存在至今;《生死關(guān)頭》中王毅盜取神蛋后艱險逃生,靠的既是一顆慧心,一顆勇敢之心,但何嘗不是令人感動的一顆孝心?《一簣之功》中老板娘最終成功掘得鹽井,仁者見仁,智者見智,可以歸功于善的報應,也可以歸結(jié)于科學與毅力。

看完一本《小學生豐子愷讀本》,暢游五大樂園!聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)心里癢癢,狠不得立刻就找來讀一讀呢?我想只要用心,你也能在這不同的樂園里,找出豐子愷隱藏的一個個寶藏!

小學生豐子愷讀本讀后感(篇4)

第一顆心:孝心

————感從《“不喝肉湯”的楊柳》

父兮生我,母兮鞠我,拊我,畜我,長我,育我,顧我,復我,出入腹我,欲報之德,昊天罔極。

楊柳,它在一般人眼里,美在柳絮的飄柔,自由自在。但在豐爺?shù)难壑?,其美在下垂,在它的孝心?/p>

花木大數(shù)都是向上長的,古木能“參天”,紅杏能“出墻”,但誰能記得地下為它們辛辛苦苦傳輸養(yǎng)分的根。它們在地底下,得不到陽光,得不到贊美,卻依然為上面的部分勤勉的工作著。從小小的一顆種子,就為未來花兒的綻放而努力了。誰記得它們?恐怕只有楊柳了。

楊柳長得快,也長得高,可他長得越高,就垂得越低,千萬條柳枝,條條不忘根本。借春風之力,與下面的根揮手,噓寒問暖。如一群可愛的孩子和母親嬉戲,陪母親談心。它垂得越長,就越想和母親碰面,巴不得立刻成為落柳。不像其他樹木,只有享盡了“榮華富貴”,變成了枯枝敗葉,才想到也母親相會。

美麗的花兒,學學楊柳,請不要忘記你的根。

第二顆心:愛心

————感從《護生畫集》

愛心是風,吹遍每個角落;愛心是云,點綴整片天空;愛心是雨,滋潤大地萬物;愛心是樹,遮擋熾熱夏陽。

是生命都重要,人和動物是平等的。豐爺從小就聽李叔同老師的教誨,愛護動物。《護生畫集》把生活中動物的愛與無奈都表現(xiàn)了出來。動物也有愛,比如母雞襁負其子,我們不該如此殘忍的殺害動物,如果你是動物,你會怎么想?有可能你下輩子就是動物,被人欺負、殺害。我曾在網(wǎng)上看到一張圖片,一位斗牛士在斗牛時突然頭疼,最先趕來的是被他刺了好幾刀的牛,站在那,默默地看著他。就連動物都這么有愛心,難道我們?nèi)诉B畜生都不如嗎?難道這就是我們高級動物——人嗎?

到底動物和人誰更有愛心?

第三顆心:童心

————感從《引蚊深入》

童心有著清澈如水的純情,棒給人們的都是率直坦誠、磊落真摯的心懷。

人不能失去童心,豐爺雖然那時已經(jīng)很老了,但依然保持著一顆兒童的心。將蚊子引進被子,再把他們裹緊,這是多么有意思的一次戰(zhàn)斗??!對付不講理的蚊子,這種方法恐怕只有豐爺才能想到了。現(xiàn)在許多的兒童都沉入了學習的大海里,想爬起來,又被父母這個巨浪給打進去了。他們已經(jīng)沒有童心了。雖然學習是必要的,但保持一顆童心更重要,畢竟我們還是兒童嘛。有時也要娛樂一下,體會一下生活中的樂趣,生活中也有許多書上沒有的道理。如果只按書上的做,只按書上的學,那人不就成了一個死板的機器人了嗎?

保持一顆童心是應該的,沒有童心的人,他沒有童年,他也不算是一個完整的人。剝奪別人童心的人,他沒有童心,根本不算是人。

這個世界上,有許多事物是用眼睛看不到的,有時得用“心”。用心去看世界,生活將更美好。

三年級小學生讀后感匯總


我們常說,機會是留給有準備的人。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料包含著人類在社會實踐,科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“三年級小學生讀后感匯總”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

三年級小學生讀后感【篇1】

我懷著忐忑的心情讀完了中外名著《老人與?!?,這本書一點也不乏味,每一個情節(jié)都跌宕起伏,讓人為老人的遭遇

故事中的主人公老人,是一位意志堅強、足智多謀、有信念的人。他年老,可從不放棄那個對他來說美好的愿望——出海。終于有一天,他實現(xiàn)了!他劃著小船兒出海了?!白D愫眠\”大家祝福道。在海里的幾天幾夜,老人遇到了一個強勁有力的“對手”——大馬林魚,它的身體足足比小船大5倍多。老人沒有懼怕,頑強的與之周旋,那蒼老的布滿皺紋的雙手上已經(jīng)有了一縷縷血跡,左手也抽筋了,身體精疲力竭,但老人從不言敗,靠他的智慧和經(jīng)驗最終用魚叉狠狠的插進了大馬林魚的肚子。

大海是無邊的,大海是無情的。老人贏得了大馬林魚,但天有不測風云,突然來了一場大暴雨。在這種惡劣的天氣里,老人還要抵抗大海里強大的掠食者——鯊魚。鯊魚看上了新鮮的大馬林魚,老人為了保全自己的戰(zhàn)利品,拼命與大鯊魚抗爭。他憑著一根魚叉,殺死了一條又一條的鯊魚,最終贏得了勝利。

老人這種自信、勇往直前的精神值得我們學習,對我們有很大的鼓舞,這種精神是用金錢買不到的,是我們走向成功的必經(jīng)之路。

三年級小學生讀后感【篇2】

好人不分國界

“改變世界的人,就是那些瘋狂到相信他們能將之改變的”

——題記

周末在家閑來無事,打開電視頁面,看見一個挺有特色的電影名字——《小蘿莉的猴神大叔》,心想:反正閑著就是閑著,看看吧。于是點了進去。

電影講述了一位生活在印度與巴基斯坦的國界線上的帕什米爾高原上的巴基斯坦小女孩因為到了6歲還不曾開口講話,所以村民建議她父母帶她去印度看看。在回來的途中,小女孩因為下了火車被留在了印度。在印度,他遇上了充滿正義感的帕萬叔叔,他帶著小女孩經(jīng)歷了千辛萬苦來到了巴基斯坦??墒前突固沟娜藚s認為他是印度派來的間諜作文,對他進行了全面封殺,后來才知道他是一個充滿愛心的印度人。這一事件,促進了兩國的關(guān)系,使兩國關(guān)系變得更加融洽。

這一電影告訴了我:好人是不國界的。在我們中國,像這樣在異國他鄉(xiāng)代表中國的人還有很多。有一位學婦科專業(yè)的男博士生考進了日本東京一所連日本人都很難進入的醫(yī)院,在那里,他解決了很多日本人,不能解決的病例,挽救了很多很多生命。甚至,還有很多日本人專程花大價錢來醫(yī)院找他。這充分向日本展示了我國的醫(yī)療水平的領先地位。在世界上給中國貼上新標簽——卓越、值得信賴。

我認為只要相信自己能改變世界,你就是那個改變世界的人。

三年級小學生讀后感【篇3】

這兩天沒有出去玩,閑著沒事只好把新出的幾部電影給看一看。今天去看了王大陸、魏大勛和彭昱暢主演的《小小的愿望》,是一個喜劇片,我覺得是好看的,起碼看了會讓你笑,又能讓你有頗多思考。所以說說讓我感觸最深的幾點吧。

首先這個電影突出了一個兄弟情。兩個男孩為了完成生病的兄弟的愿望,費盡心思的去幫他實現(xiàn),希望讓他走好最后這段路。其中搞笑的片段也有許多,不一一的說了。最后電影的結(jié)尾有一個彭彭的獨白,真實又流露感情,很棒。

然后其中有句臺詞讓我終究是沒忍住眼淚,就是王大陸的一句臺詞。他看到兩個乞討者為了騙錢而假裝自己有病起不來了,他看透了之后憤怒的沖上去揍了那人一頓,不斷地吼著“你能站著,為什么要躺著”,在這個地方,我想看過電影的人可能都會特別動容吧。一句話包含了太多的情感,自己的兄弟年紀輕輕只能躺在床上,說好的兄弟三人共同實現(xiàn)夢想?yún)s再也聚不齊了,想做的事情再也作文完成不了了。而肢體健全的人卻靠騙來的別人的憐憫來過日子,實在是可恨。

最后還是歸于俗套,我很感動的還有彭彭的父母,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,無微不至。但感動的不止這一點,畢竟世上任何一位父母,都愛自己的孩子,照顧自己的孩子也是天經(jīng)地義的。而我感動的是,當父母得知自己孩子快不行的時候,那種心情,我想,盡管能體會一二,卻還是不能感同身受。只是覺得,一個家,如果自己的孩子生病了,對于父母來說,真的是天大的打擊。

最后的最后還是想表達我的一些想法。既然電影名是愿望,但卻是臨終前的愿望,愿望雖小,卻難以實現(xiàn)了。我想說的是,我們活在世上,多多少少都會有一些愿望,趁著年輕,趁著折騰的動,早些實現(xiàn)了吧。我們的鐵哥們好姐妹,抽個空就聚一聚吧。自己最親近的父母,多多表達愛和關(guān)心吧。既然健健康康都活著,就好好珍惜吧。

愿我們每個人都能被世界溫柔對待,也對這個世界充滿善意。

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