大班主題教育快樂餐廳

這是大班主題教育快樂餐廳教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

教學(xué)理論依據(jù)：

陳鶴琴先生在【家庭教育】一書中指出："凡是幼兒能夠?qū)W的而又應(yīng)當(dāng)學(xué)的，我們都應(yīng)該教他；凡是幼兒自己能夠做的，應(yīng)該讓他們自己去做 。習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其累。"他認(rèn)為越早關(guān)注幼兒的生活習(xí)慣與生活能力對幼兒將來的發(fā)展意義非凡。著名教育家陶行知曾經(jīng)說過："凡人生需要之習(xí)慣、傾向、態(tài)度多半在孩子六歲前培養(yǎng)成功，這個時期養(yǎng)得好，以后只需要繼續(xù)增高，培養(yǎng)上去，自然會成為社會的優(yōu)良分子。"這也體現(xiàn)了他注意幼兒的習(xí)慣與基本能力的教育。我國教育部頒布的【指南】、【幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）】等重要文件中也都非常重視幼兒各種生活習(xí)慣的養(yǎng)成。然而，在我國農(nóng)村大部分家長沒有意識到良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對幼兒一生發(fā)展的重要性，甚至有的家長對幼兒還存在包辦教育，致使部分幼兒生活習(xí)慣差、自我生活能力弱。在我們大班，大部分幼兒去餐廳吃飯搶座位、大聲講話、打鬧并且飯后將餐具當(dāng)成玩具的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。針對這一現(xiàn)象，我設(shè)計了【快樂餐廳】這一教學(xué)活動。通過創(chuàng)設(shè)餐廳真實情景，讓幼兒學(xué)會文明用餐禮儀。

實施策略：

提問法；示范法；動手操作法；情境創(chuàng)設(shè)法；體驗性教學(xué)。

活動重難點：

重點：通過參與課堂，體驗文明用餐過程，幼兒能夠理解并掌握餐廳用餐禮儀。

難點：幼兒在快樂餐廳能夠文明用餐，養(yǎng)成文明禮貌用餐的好習(xí)慣。

活動目標(biāo)：

1、理解并掌握用餐的基本禮儀并文明用餐。

2、懂得節(jié)約，能夠自覺排隊取送餐具，自己能做的事情自己做。

3、能夠積極主動的參與課堂，開心的享受用餐過程。

4、引導(dǎo)幼兒對數(shù)字產(chǎn)生興趣。

5、通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。

活動準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：足量的餐具和足量的點心。ppt課件。抽紙一盒。

經(jīng)驗準(zhǔn)備：有過在餐廳或飯店吃飯的經(jīng)驗。

教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)餐廳情景，激發(fā)幼兒參與課堂的興趣 。

（1）師：小朋友們，讓我們開著小火車去快樂餐廳吃飯吧。請小朋友們自己選擇一個喜歡的位置坐下。

（2）提問：現(xiàn)在啊，飯菜還沒有熟呢，我們應(yīng)該怎樣做呢？我們一起去看看圖片上的小朋友是怎樣做的。

正確的做法：端坐好，安靜等待就餐。

（3） 小朋友們吃飯的時間到了，讓我們排隊去取餐盤吧。

老師示范正確的做法。安靜走到餐盤放置處，先取一個盤子，然后取一個小碗，最后取一個勺子。兩只手平穩(wěn)端好餐盤回到座位上。幼兒排隊依次取餐盤。教師在旁邊指導(dǎo)。

（3）總結(jié)飯前禮儀：進(jìn)餐廳，請安靜。坐端正，不吵鬧。餐飲具，放放好。

二、學(xué)習(xí)吃飯禮儀。

（1）餐廳廚師給幼兒盛好飯菜。提問：小朋友們我們在吃飯時應(yīng)該注意什么呢？預(yù)期：不用手抓飯，不撒飯；吃飯時不亂講話，不大笑 (很危險)；不挑食；吃多少盛多少，不夠時主動要求添菜。

（2）出示公益廣告，倡導(dǎo)節(jié)約用餐。

（3）我們一起總結(jié)一下吃飯禮儀：不抓菜，不撒飯。吃多少，盛多少。不夠再來添一勺。節(jié)約糧食我最棒。

（4）小朋友請吃飯吧，老師巡回指導(dǎo)，老師指出錯誤做法并要求其改正。

三、學(xué)習(xí)飯后禮儀。

(1)小朋友都吃飽了吧，現(xiàn)在請你跟老師一起來學(xué)習(xí)一下飯后禮儀。老師示范：抽一張紙，擦擦小嘴吧。端起餐盤，主動將餐盤放回餐盤回收處。要求：將飯渣倒入指定盆中，其他餐具分類擺放。

(2)接下來，請小朋友們排隊放餐盤。

(3)總結(jié)一下飯后禮儀：吃完飯，擦嘴角。送餐盤，不推擠。飲食禮儀我記牢，人人夸我好寶寶。

四、飯后散步。

(1)小朋友們，以后我們到餐廳吃飯都要向今天這樣做哦。我們一起總結(jié)一下餐廳飲食禮儀：進(jìn)餐廳，請安靜。坐端正，不吵鬧。餐飲具，放放好。不抓菜，不撒飯。吃多少，盛多少。不夠再來添一勺。節(jié)約糧食我最棒。吃完飯，擦嘴角。送餐具，不推擠。飲食禮儀我記牢，人人夸我好寶寶。

(2)吃的好飽呀，讓我們一起到戶外散散步吧 。

教學(xué)反思：

從執(zhí)教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個重要方面。

《大班民間主題活動2：快樂茶社》：大班主題活動快樂茶社教案主要包含了主題來源，主題開展及具體活動，活動反思等內(nèi)容，幼兒對民間藝術(shù)活動感興趣，樂意與同伴交流、分享自己喜歡的民間工藝、民間音樂、民間節(jié)日等。 幼兒能大膽、創(chuàng)造性的運用多種手段進(jìn)行表現(xiàn)和表達(dá)，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看大班民間主題活動2快樂茶社教案吧。

《大班綜合教案：鴨子騎車記》：大班主題活動鴨子騎車記教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，仔細(xì)觀察角色的動態(tài)、表情，想象各個角色對鴨子騎車的不同想法。感受嘗試新事物帶來的快樂，體會只要夠自信、夠勇敢就一定能夠獲得成功。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看大班綜合鴨子騎車記教案吧。

《大班主題活動教案：我最喜歡的動物教案(附教學(xué)反思)》：大班主題活動我最喜歡的動物教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，活動過程，活動反思等內(nèi)容，能用繪畫、剪貼的形式表現(xiàn)出自己最喜歡的動物的基本特征，體驗用不同形式表現(xiàn)動物的樂趣，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看我最喜歡的動物教案吧。

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大班主題快樂寶貝

這是大班主題快樂寶貝教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

-活動目標(biāo)：

1、了解人的情緒是多種多樣的，知道心情不好的時候可以用各種方法來調(diào)試。

2、在幽默、詼諧的音樂片段欣賞中進(jìn)一步感受快樂的意義，從而形成積極的情感態(tài)度。

3、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

活動準(zhǔn)備：

1、方法統(tǒng)計圖;2、卓別林片段活動過程：

一、通過游戲，進(jìn)入活動猜測游戲：老師手上有什么(出示)，猜測在老師的哪只手?(幼兒根據(jù)自己的猜測分別站在兩邊)，教師張開手展示結(jié)果。游戲進(jìn)行三次!

二、討論人的情緒是多種多樣的，并可以尋求解決方法。

1、你猜對的時候感覺怎么樣?猜錯了后感覺怎樣?

2、在生活中我們會遇到各種各樣的事情，就會有不一樣的感覺，有時會讓我們高興、難過，還有呢?(小結(jié)人的情緒的多樣性)。

(1)生活中你什么時候感到很高興?高興的時候你會怎樣?做什么動作?(教師輔助性提問：如，在幼兒園，在家里，在外面等，拓展幼兒思路。

(2)你什么時候會感到難過?你會怎么樣?(哭是很正常的，每個人都會哭)3、你自己喜歡開心還是難過? 4、難過時，我們怎樣讓自己開心起來呢?(教師情緒帶動，統(tǒng)計方法)。

小結(jié)：我們想出那么多讓自己開心的辦法，別忘了我們也要用這些方法讓別人開心起來啊!

三、個別情感體驗。

1、剛才有些小朋友說遇到很多不高興的事情，誰能用這些辦法讓他開心呢?

2、請個別幼兒上來用方法幫助別人開心。(個別情感體驗)小結(jié)：當(dāng)別人自己和別人不高興的時候，我們可以通過很多辦法來快樂起來。

三、通過幽默片段欣賞，進(jìn)一步感受快樂情感1、剛才是幾個小朋友嘗試了這些好辦法，覺得很開心，我知道其他小朋友也想來嘗試一下，那讓我們大家一起來開心吧!

2、欣賞卓別林幽默片段。

3、能說說你看了滑稽電影的感覺嗎?

4、查理·卓別林是世界上最著名的幽默大師，他的電影表演非?；?，他能夠用他滑稽表演的方法來幫助我們快樂，我們又多了一種快樂的方法。

5、一起模仿卓別林的滑稽動作。大膽表現(xiàn)滑稽的舞蹈。

四、快樂寶貝1、你們真棒，想出了這么多快樂的好辦法。當(dāng)我們心情不好的時候，當(dāng)遇到讓我們生氣的事情的時候，當(dāng)我們遇到煩惱的時候，我們可以都通過這些方法來幫助自己和別人快樂起來，對嗎?

2、你們今天快樂嗎?快點給我一個你們最快樂最開心的表情!我看見你們開心，我也很快樂!讓我們做一個永遠(yuǎn)都快樂的寶貝吧!

3、請把你們最快樂的表情送給在坐的每一個人，然后說聲再見!

活動反思

人們都說童年是豐富多彩的，童年是什么?童年是快樂的，快樂在哪里?捕捉日常生活中的教育契機，進(jìn)行隨機教育，使健康教育更貼近幼兒生活。適當(dāng)?shù)幕顒硬粌H幫助避免糾紛，更重要的是避免了幼兒不良心理和行為問題的出現(xiàn)，增強社會適應(yīng)性，促使了幼兒健康心理的形成。

《大班學(xué)習(xí)活動：聽雨》：大班主題活動聽雨教案主要包含了活動目標(biāo)，活動過程等內(nèi)容，欣賞詩歌《聽雨》，交流表達(dá)對雨（聲）的經(jīng)驗與想象。感受下雨天的情趣，學(xué)著讓自己擁有好心情。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看幼兒園大班學(xué)習(xí)活動聽雨教案吧。

《大班主題活動教案：勇氣教案(附教學(xué)反思)》：大班主題活動勇氣教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，閱讀繪本理解勇氣含義，能用“勇氣，是……”講述繪本內(nèi)容并進(jìn)行仿編，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看勇氣教案吧。

《大班主題活動教案：我們的首都北京教案》：大班主題活動我們的首都北京教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動評價等內(nèi)容，知道北京是祖國的首都，是國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公的地方，了解北京的名勝風(fēng)景，有向往北京的情感，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看我們的首都北京教案吧。

大班主題快樂書屋

這是大班主題快樂書屋教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動目標(biāo)：

1．感知書的豐富性，知道書的種類、內(nèi)容、板式是多種多樣的。

2．會嘗試用不同的方法對圖書進(jìn)行分類。

3．了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。

4．愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

活動準(zhǔn)備：

1．鼓勵幼兒從家里帶書來園，將書堆放在一起不知成6個小小的"快樂書屋。"2．記錄紙、筆。

活動過程：

1．參觀"快樂書屋"，展示幼兒自己帶來的圖書，并進(jìn)行討論。

（1）這些書一樣嗎？什么地方不一樣？

（2）請幼兒到前面來，向大家介紹自己帶來的圖書。

2．以小組為單位，商量不同的圖書分類方法，并進(jìn)行嘗試。

全班可分為6小組進(jìn)行活動。鼓勵幼兒探討不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對圖書進(jìn)行分類，如大小、厚薄等。

3．交流分享不同的分類的方法，并相互提問，不斷改進(jìn)。

教學(xué)反思：

我通過鼓勵幼兒參與與猜測和想象等活動，幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容，通過組織表演和仿編等形式，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)利用詩歌中的語言，表達(dá)個人的經(jīng)驗，幼兒參與的積極性比較高。

《大班主題教案：動物》：大班主題活動動物教案主要包含了主題的由來，活動處處現(xiàn) 環(huán)境悄悄變，環(huán)境悄悄變，資料收集，活動處處現(xiàn)等內(nèi)容，能用繪畫、剪貼的形式表現(xiàn)出自己最喜歡的動物的基本特征，體驗用不同形式表現(xiàn)動物的樂趣.適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看幼兒園大班主題動物教案吧。

《大班主題活動教案：春天教案(附教學(xué)反思)》：大班主題活動活動春天教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，重點難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒感受春天的可愛和美麗景色，引導(dǎo)幼兒有感情的朗讀詩歌，在朗讀中感受春天的活力和萬物展現(xiàn)的勃勃生機，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看春天教案吧。

《大班主題活動教案：我們的首都北京教案》：大班主題活動我們的首都北京教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動評價等內(nèi)容，知道北京是祖國的首都，是國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公的地方，了解北京的名勝風(fēng)景，有向往北京的情感，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看我們的首都北京教案吧。

母親節(jié)餐廳活動主題

為了確保活動能無誤進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的2025年母親節(jié)餐廳活動策劃方案（精選11篇），歡迎大家分享。

母親節(jié)餐廳活動主題 篇1

一、活動背景

每年的五月的第二個星期日是母親節(jié)，這是一個充滿感恩與敬愛的節(jié)日。為了向偉大的母親們表達(dá)敬意，我們計劃在我們的餐飲店內(nèi)舉辦一場特別的母親節(jié)活動。我們希望通過美食與溫馨的氛圍，讓每一位母親感受到節(jié)日的喜悅與尊重。

二、活動目標(biāo)

1、提升我們餐飲店的知名度和影響力。

2、增進(jìn)顧客對我們餐飲店的忠誠度。

3、營造溫馨、感恩的節(jié)日氛圍，讓每一位母親感受到節(jié)日的喜悅。

三、活動內(nèi)容

特色菜品：我們會推出一系列以母親節(jié)為主題的.特色菜品，每一道菜品都融合了我們對母親的敬愛與感激。

優(yōu)惠活動：在母親節(jié)當(dāng)天，所有母親都可以享受到我們店內(nèi)的特別優(yōu)惠，包括菜品打折、免費贈品等。

親子互動：我們鼓勵顧客帶著他們的母親一起參與我們的親子互動環(huán)節(jié)，如烹飪課程、手工藝品制作等，以增進(jìn)親子關(guān)系。

感恩致辭：在活動的高潮部分，我們會邀請一些母親上臺，分享她們的故事和感受，讓所有人都能感受到母愛的偉大和無私。

四、活動宣傳

我們會通過社交媒體、店內(nèi)海報、電子郵件等多種方式，提前進(jìn)行活動的宣傳，讓更多的人知道我們的活動，并邀請他們來參加。

五、活動評估

活動結(jié)束后，我們會進(jìn)行活動的評估，總結(jié)活動的優(yōu)點和不足，以便我們在未來的活動中做得更好。

我們相信，通過我們的努力，這次母親節(jié)活動一定會讓每一位母親都感受到深深的敬意和喜悅，也會讓我們的餐飲店更加受到大家的喜愛和認(rèn)可。

母親節(jié)餐廳活動主題 篇2

一.抽獎互動提氛圍

母親節(jié)有沒有新穎活動方案?

——做個抽獎互動!

抽獎互動雖然簡單，比不上其他活動有噱頭，但是就實際情況來說，卻是最易提升氛圍一招。

今年母親節(jié)是5.14日，各位餐飲人只需提前預(yù)備好一個抽獎箱，屆時按照每桌一次抽獎機會進(jìn)行即可。

因為是母親節(jié)，考慮到過節(jié)人群特定性，所以不建議餐企將抽獎形式做成線上：

搖一搖雖然簡單方便，可是很多媽媽們卻不會玩。

為了當(dāng)天活動氛圍，餐飲企業(yè)可以準(zhǔn)備一個“越老越有味道”復(fù)古抽獎箱，讓媽媽親自參與到活動中來。

二.母親節(jié)伴手禮

母親節(jié)送什么伴手禮會讓媽媽群愛不釋手呢?如果送一道菜、一款飲品，當(dāng)餐就吃完喝完了，不會留給媽媽群多深印象，在此，記者建議各位餐飲人，可以做一份“母愛手寫本”——類似于湖蝶軒餐廳這份“夢想手寫本”。

這本“母愛手寫本”可以錄入這幾大元素：

1.尺寸比Iphone 6S稍大一些，便于隨身攜帶;

2.封面或者前幾頁翻拍媽媽與自己孩子合照;

3.手寫本中間部分是無圖白紙，用作記筆記;

4.在本子內(nèi)印刷上一些養(yǎng)生知識;

5.本子后面，建議印刷上抵用券等;便于拉動后續(xù)消費。

三.借此推出孝心卡

外婆家有個“62外婆節(jié)”，西貝有個親嘴節(jié)，福來妻有個愛妻日……餐飲商家“造節(jié)”或?qū)⒊蔀橐环N市場趨勢，通過抓住傳統(tǒng)節(jié)點，或打造市場熱點，以節(jié)日為由頭做市場嫁接，通常會贏得比較理想市場效果。

所以，在母親節(jié)來臨之際，不妨推出孝心卡送給顧客。孝心卡折扣由餐廳自己定制，使用時間建議定為每周一，以彌補“星期一買賣稀”。

四.微信平臺互動

微信公眾平臺成了很多餐飲企業(yè)營銷主戰(zhàn)場，在此《餐飲時報》向大家介紹兩個可以在微信后臺與顧客群進(jìn)行互動小活動：

◆1.征集媽媽曾經(jīng)說過謊言

從小到大，你聽過媽媽哪些謊言?

——“媽媽不累，你先睡吧。”

——“媽媽不愛吃，你自己吃吧?！?/p>

這些謊言背后，都包含了媽媽對子女濃濃愛意，征集媽媽謊言這個活動操作起來非常簡單，發(fā)動顧客在微信后臺或者在文章后面進(jìn)行留言，從點贊數(shù)或通過別渠道篩選出前幾名發(fā)放價位不等儲值卡等。

◆2.曬照片

你和媽媽走在大街上，別人是否一眼就能認(rèn)出你們是 母子/母女?如果答案是肯定，你就可以來參加我們活動了!

以照片為證：長大后，我就成了你

征集相似照片發(fā)到餐廳公眾號上，以贈送電子券形式給母子/母女，可以是接下來某個節(jié)日霸王餐，也可以是代金券，但要求是保證母子/母女必須到場。

五.贈送兒童套餐

母親節(jié)，為什么要贈送兒童套餐?是，你沒有看錯，母親節(jié)這天，凡是來餐廳就餐媽媽，均可以獲贈兒童套餐一份!至于原因，是考慮到很多年輕媽媽們都會帶著自己小朋友前來，有媽媽們更是以孩子選擇為主導(dǎo)，所以贈送兒童套餐是誘客一種形式。

如果在就餐過程中有媽媽當(dāng)場定下六一兒童節(jié)餐位話，餐廳可現(xiàn)場贈送禮品……如此一來，是不是就黏住你顧客了?營銷活動不能做一次性，提升后續(xù)消費力才是關(guān)鍵。

母親節(jié)餐廳活動主題 篇3

一、活動背景

5月份得第二個星期天，作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。

二、活動目的

1、營造溫馨的母親節(jié)，提升公司形象，宣傳公司企業(yè)文化，心懷感恩。

2、推廣外賣渠道

3、采集客戶信息，為以后營銷建立數(shù)據(jù)庫

三、活動時間

20XX年5月12日

四、活動地址

西安比格披薩高新店、鐘樓店、吉祥村店

五、活動主題

媽媽披薩代表我的心

六、活動內(nèi)容

凡報名參加比格披薩母親節(jié)活動“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動手做的披薩免費送，媽媽未到的客戶可免費送到家（僅限西安），進(jìn)店者均可獲得神秘禮物一份。

七、活動流程

1、“媽媽愛心墻”上簽到

2、報名客戶親自動手為媽媽心披薩

3、用完餐贈送神秘小禮品(精美賀卡)

八、活動宣傳語

媽媽，你問我愛你有多深？披薩代表我的心。

——比格道明你的心聲

九、活動安排

1、企劃物品準(zhǔn)備（4月22-4月29）

簽到墻噴繪、宣傳海報、DM單、賀卡、照相機、氣球等

28日前將企劃物品分發(fā)到各店面

2、宣傳階段（5月2-5月11）

進(jìn)行線上線下同時宣傳，線上宣傳主要由企劃部負(fù)責(zé)，線下宣傳由各店長負(fù)責(zé)，安排員工在不忙的時候發(fā)放DM單，給客戶介紹母親節(jié)活動。

截止5月11日起線上線下每個店面各共征集20名親自動手做披薩的客戶

3、母親節(jié)當(dāng)天流程

1、9:00—10:30店長安排前場員工張貼“母親愛心墻”，打掃衛(wèi)生，裝飾店面

2、10:30—11:00店長安排各工作人員就位，安排一名員工指引客戶在“母親愛心墻”上簽到,安排一名員工核對指引報名客戶到披薩臺做披薩。安排一名員工維持做披薩現(xiàn)場秩序。安排一名員工進(jìn)行客戶登記，發(fā)放事先做好的賀卡

3、11:00—22:00各工作人員各付其值，堅守在自己的工作崗位，隨時保持店面清潔。

十、物品準(zhǔn)備

XXXX

十一、歌曲

母親節(jié)當(dāng)天全天廣播播放關(guān)于母愛的歌曲，如：世上只有媽媽好、母親、聽媽媽的話、媽媽的吻、真的愛你、母愛、媽媽的吻等等，這些歌曲由企劃部統(tǒng)一找尋，并下發(fā)到各店面

十二、建議

1、我想在母親節(jié)那天再給每位客戶贈送上一個下午茶的8折優(yōu)惠劵，以此推廣下午茶活動。

2、相機是為母親節(jié)當(dāng)天在“母親愛心墻”簽字的客戶留念。

目的：

1、在微博上發(fā)布，增加人氣

2、可幫客戶客戶將這一幕定格下來，幫他洗出照片，通知客戶幾天后來取，到時再給他9折優(yōu)惠等可刺激他再次消費，成為我們的忠實客戶。

建議：照相人員如果找不到，我提議可以跟專業(yè)的照相機構(gòu)合作，比如影樓，團購也可以。

3、可以再購買一些彩帶之類的對店面進(jìn)行一定的裝飾，迎合當(dāng)天的氣氛

母親節(jié)餐廳活動主題 篇4

一、活動目標(biāo)

1、在20xx年，讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的`親子活動，讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法，增進(jìn)親子間的感情。

3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。

二、活動準(zhǔn)備

1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請函。

2、請家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹，活動時帶來幼兒園。

3、做好活動時的座位安排。

4、準(zhǔn)備游戲的材料。

5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系，請她們準(zhǔn)備交流材料。

三、活動過程

(一)、活動開始

1、教師開場白：教師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起，師：小朋友看，這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

2、幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線，游子身上衣;

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉?

(二)、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗

(三)、集體活動：擊鼓傳花

游戲規(guī)則：鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長的才藝特長)

(四)：智力大沖浪：雞蛋不碎

游戲規(guī)則：

1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng)，打開包裹雞蛋不碎者講述原因，頒發(fā)獎品。

母親節(jié)餐廳活動主題 篇5

母親節(jié)是五月的第二個星期天，緊接著國際勞動節(jié)，母親節(jié)的到來，掀起了商家們的促銷熱情，比如說母親節(jié)酒店餐廳母親節(jié)促銷活動，從準(zhǔn)備上，足以看出商家們對于五一之后又一輪促銷活動的熱情，那么，母親節(jié)酒店餐廳促銷活動又會有什么不同呢?

母親節(jié)促銷對于人們來說，更像是對于母親的感恩節(jié)，在這一天，大家都會去完成一個任務(wù)，感恩母親，而商家的一系列母親節(jié)促銷活動，更是將這種熱情推向高潮，精明的商家們對消費者準(zhǔn)備了一系列的母親節(jié)感恩套餐，為消費者策劃著母親節(jié)的感恩行動，而成功的商家也獲得了消費者的慷慨回報。而在這樣的一次感恩大行動中，餐廳是大部分消費者的選擇，為了能在這次促銷大行動中脫穎而出，餐廳商家們可謂是殫精竭慮。

一、餐飲店推出美顏養(yǎng)生套餐惠澤母親節(jié)

1.母親節(jié)之懷舊大餐

懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的'題材。

2.母親節(jié)之滋補大餐

在母親節(jié)來臨之至，陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的大餐，祝福母親永遠(yuǎn)都健康、美麗。

3.母親節(jié)之親情大餐

打起“親情”牌，吸引中低端食客，主打“家常菜”，口味大眾化，再輔以時尚就餐環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，吸引時尚年輕人來為母親過節(jié)。

二、準(zhǔn)備母親節(jié)禮物

餐館要相應(yīng)設(shè)計一些慶祝母親節(jié)的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節(jié)日禮物。

三、發(fā)送“母親節(jié)”親情短信

1.以“某某餐廳”名義，向目標(biāo)消費者發(fā)送“母親節(jié)”精彩短信，以情感交流打動消費者。

2.通過短信發(fā)送活動內(nèi)容，告知目標(biāo)消費者母親節(jié)“某某餐廳”活動內(nèi)容，以及開展活動的主要地

母親節(jié)餐廳活動主題 篇6

一、時間：

5月10日(星期天)上午10:30分

二、地點：

二樓國際會議廳

三、主持人：

四、懸掛條幅：

內(nèi)容“媽媽，我們愛您!”

五、參加人員：

酒店主管以上及酒店20xx年4月份優(yōu)秀員工(Y)代表的母親、婆婆、妻子，共計37人。

其中：

綜合部(11人)：姜總、王總、任總、張總、王瑾、丁燕婷、車小紅、張春玲、李琴、王曉燕、(Y)米麗芳

房務(wù)部(6人)：馬利、王保霞、曹春萍、(Y)張文海、馬永娟、李鳳蘭。

餐飲部(10人)：趙華、翟艷梅、趙麗芳、鄧凱、馬靜(主持人)、張勇(主持人)、(Y)哈羅、楊紅亮、劉紅霞、吳超

營銷部(2人)：劉亞榮、(Y)孫楠

財務(wù)部(4人)：周旭春、張志強、祖亞麗、(Y)高虹

工程部(4人)：馬永惠、穆雪鋒、薛建軍、(Y)李春林

六、活動目的：

感謝母親，給了我們生命，感謝母親，給了我們溫暖，在母親節(jié)的節(jié)日里，作為延續(xù)母親的后續(xù)體，我們要充滿激情地為母親謳歌情懷，弘揚中華傳統(tǒng)，進(jìn)一步宣揚虹橋“以人為本”，關(guān)愛母親的企業(yè)文化。

七、活動內(nèi)容：

在“母親節(jié)”這個特殊的日子里，為感謝酒店管理人員及優(yōu)秀員工母親對虹橋工作的大力支持，特別邀請優(yōu)秀員工及管理層的母親、婆婆、妻子來酒店參加母親節(jié)感恩活動，讓親人們了解酒店的敬老愛老的酒店文化，加深對酒店工作的理解，提高團隊凝聚力，增強員工對酒店的`歸屬感。

1、由酒店姜純鋒總經(jīng)理致辭，感謝各位母親對酒店工作的大力支持，向嘉賓介紹酒店近期發(fā)展情況及愿景規(guī)劃;

2、由餐飲部員工演唱《感恩的心》、房務(wù)部員工演唱《媽媽的吻》;

3、進(jìn)行抽獎活動;獎品為：藻泥浴足劑二十盒(原桑拿遺留，賬面無價值記錄);皮帶17條(賬面價值90元/條);

4、邀請各位參加“母親節(jié)”的嘉賓及員工至五樓西餐廳用餐，席間請酒店領(lǐng)導(dǎo)及各部經(jīng)理向各位母親敬酒。

母親節(jié)餐廳活動主題 篇7

活動名稱：

感恩母愛，美食相伴

活動時間：

母親節(jié)當(dāng)天

活動地點：

xx餐廳

活動目標(biāo)：

1、增進(jìn)顧客與餐廳之間的感情，提高顧客忠誠度。

2、借助母親節(jié)這一主題，增加餐廳在節(jié)日期間的營業(yè)額。

3、傳播感恩、孝順的傳統(tǒng)美德，提高餐廳品牌形象。

活動方案：

一、主題布置

1、餐廳內(nèi)布置以母親節(jié)為主題，如懸掛康乃馨、粉色氣球等，營造溫馨、浪漫的氛圍。

2、在顯眼位置設(shè)置母親節(jié)活動海報，吸引顧客關(guān)注。

二、特色菜品

1、推出母親節(jié)特色套餐，菜品以健康、營養(yǎng)、美味為主，滿足不同顧客的口味需求。

2、菜品命名寓意感恩母愛，如“母愛如粥”、“溫馨母子餐”等。

三、優(yōu)惠活動

1、母親節(jié)當(dāng)天，凡在餐廳用餐的顧客均可獲得一份精美康乃馨，表達(dá)對母親的感激之情。

2、推出母親節(jié)優(yōu)惠券，顧客在母親節(jié)前后一段時間內(nèi)憑券可享受一定的折扣優(yōu)惠。

四、互動環(huán)節(jié)

1、在餐廳內(nèi)設(shè)置“感恩墻”，鼓勵顧客在此留言，表達(dá)對母親的感激之情，增加顧客參與感。

2、舉辦“我與母親的故事”征文比賽，邀請顧客分享與母親的美好回憶，優(yōu)秀作品可在餐廳內(nèi)展示。

五、宣傳推廣

1、利用社交媒體平臺（如微信、微博等）進(jìn)行活動預(yù)熱，提前吸引顧客關(guān)注。

2、在母親節(jié)前一周，通過發(fā)放傳單、懸掛橫幅等方式進(jìn)行線下宣傳，提高活動知名度。

母親節(jié)餐廳活動主題 篇8

為提升酒店的知名度和美譽度，增進(jìn)目標(biāo)消費群體對母親節(jié)的印象和記憶，通過媒體以親情進(jìn)行包裝，號召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛和祝福，借勢造勢，強化家庭責(zé)任，反哺母親，奉獻(xiàn)孝心，值5月12日母親節(jié)到來之際，策劃以感恩母親母愛永恒為主題的專題活動，具體方案如下：

一、活動目的

1、母親節(jié)促銷，提高品牌知名度；

2、提高目標(biāo)消費群體在酒店購買率和消費額；

3、通過活動，增進(jìn)酒店和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴大對外形象宣傳。

二、活動時間

20xx年5月10日-13日（5月第2個周末）

三、目標(biāo)群體

母親節(jié)活動目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的時尚白領(lǐng)女青年和在政府機關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起時間更少，回報養(yǎng)育之恩的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費可能和情感需求。

四、活動主題

1、廣告主題：感恩母親母愛永恒！

2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。但?。ㄉ袂?/p>

五、活動內(nèi)容

1、贈送康乃馨鮮花：凡20xx年5月13日當(dāng)天到店消費的女士每人贈送康乃馨1支。（客房由總臺在客人登記時發(fā)放、唐人街美食城在客人落座后發(fā)放、品位自助餐廳在客人落座后發(fā)放，并致以母親節(jié)日問候）

2、微博抽獎：到店消費曬照，并@酒店官微及3位好友，就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。

3、凡5月13日當(dāng)天生日的女士，可憑身份證領(lǐng)取精美的禮品一份。（酒店優(yōu)惠券、純天然成分的巴顏喀拉紅景天系列旅行套裝）

4、女士營養(yǎng)菜單：餐飲部推出三道養(yǎng)顏營養(yǎng)菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。

5、優(yōu)惠酬賓：活動期間原價228元觀景自助餐，母親節(jié)專享套餐：xx-x元。唐人街美食城推出母親節(jié)專享港式下午茶套餐。

六、活動宣傳

1、短信群發(fā)：感恩母親母愛永恒！5月11日最佳西方財富酒店推出母親節(jié)專享特惠活動，當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈送?。?月10日發(fā)送）（市場企劃落實）

2、店內(nèi)pop：大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。（5月5日前完成）（市場企劃落實）

3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過官方微博、官方微信展開線上推廣，5月2日開始預(yù)熱，5日起開展為期7天的線上抽獎活動，關(guān)注酒店官微并@3位好友，每日送出一張自助餐免費券。（市場企劃落實）

4、主流媒體（海峽都市報、東南快報）：5月10日、5月15日，活動前、后軟文報道。

七、費用預(yù)算：

略

八、活動總結(jié)

5月13日前，采購部門將所需物品采購、準(zhǔn)備到位；

5月13日前，餐飲部準(zhǔn)備好母親節(jié)菜譜和康乃馨的申購工作；

5月13日前，市場銷售部企劃人員將相關(guān)促銷活動細(xì)則發(fā)布到酒店官微、微信；

5月13日前，各部門做好本次活動的員工，做好對客宣傳；

活動結(jié)束后，市場銷售部企劃人員及時跟進(jìn)，對母親節(jié)活動在相關(guān)媒體予以宣傳報道。

母親節(jié)餐廳活動主題 篇9

一、活動時間：

母親節(jié)當(dāng)天，即每年的五月第二個星期日。

二、活動地點：

餐廳內(nèi)部。

三、活動主題：

感恩母愛，美味相伴。

四、活動內(nèi)容：

1. 特色菜單：我們將為母親節(jié)當(dāng)天特別設(shè)計一份精美的菜單，包括各種美味的菜肴和甜點。菜單上將標(biāo)注“母親節(jié)特別套餐”，以吸引更多顧客。

2. 母親節(jié)主題裝飾：餐廳內(nèi)將布置母親節(jié)主題的裝飾，如鮮花、氣球、母親節(jié)橫幅等，營造溫馨浪漫的氛圍。

3. 母親節(jié)禮物：為每位母親準(zhǔn)備一份小禮物，可以是花束、貼心小禮品或優(yōu)惠券等，表達(dá)對母親的感激之情。

4. 親子DIY活動：為了增加活動的互動性，我們還將設(shè)置一個親子DIY活動區(qū)，讓孩子們在母親節(jié)當(dāng)天為媽媽親手制作禮物，讓母親感受到孩子們的用心和愛意。

5. 母親節(jié)音樂會：為了為母親們營造一個輕松愉快的氛圍，我們將邀請專業(yè)音樂人在餐廳內(nèi)演奏輕音樂，為顧客們帶來一場音樂盛宴。

五、活動宣傳：

1. 宣傳海報：在餐廳門口和周邊街道張貼母親節(jié)活動的宣傳海報，吸引更多顧客前來參加。

2. 社交媒體宣傳：通過餐廳的官方社交媒體平臺發(fā)布活動信息，吸引更多網(wǎng)友關(guān)注和參與。

3. 客戶短信通知：提前一周通過短信向餐廳的會員和?？桶l(fā)送活動通知，邀請他們參加母親節(jié)活動。

六、活動預(yù)算：

1. 食材采購費用：5000元。

2. 裝飾布置費用：2000元。

3. 禮物購買費用：1000元。

4. 音樂會費用：3000元。

5. 宣傳費用：1000元。

總計：12000元。

七、活動評估：

1. 活動結(jié)束后，我們將對活動進(jìn)行評估，包括顧客滿意度調(diào)查、銷售額統(tǒng)計等，以了解活動效果和改進(jìn)空間。

2. 根據(jù)評估結(jié)果，我們將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一次活動做好準(zhǔn)備。

母親節(jié)餐廳活動主題 篇10

一、活動目標(biāo)：

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、讓幼兒懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

二、活動準(zhǔn)備：

1、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、等。

2、《我有一個好媽媽》、《感恩的心》音樂。

三、活動主題：

"感恩母親節(jié)"

四、活動形式：

五、活動范圍：

全班幼兒

六、活動時間：

20xx年5月11日

七、活動過程

一、介紹"母親節(jié)"今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道"母親"是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)"母親節(jié)"是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

二、開展"母親節(jié)感恩會"活動

1、演唱歌曲《我的好媽媽》

今天我們學(xué)習(xí)一首好聽的歌曲《我的好媽媽》。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

3、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

4、將禮物帶回家送給媽媽，并鼓勵幼兒幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活。

延伸活動：

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。并將禮物送給媽媽。

教學(xué)反思：

通過這次母親節(jié)的系列活動，孩子們學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，而是每天都要堅持這樣做，從內(nèi)心對母親感恩。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

母親節(jié)餐廳活動主題 篇11

一.抽獎互動提氛圍

母親節(jié)有沒有新穎的活動方案?

——做個抽獎互動!

抽獎互動雖然簡單，比不上其他活動有噱頭，但是就實際情況來說，卻是最易提升氛圍的一招。

今年的母親節(jié)是5.14日，各位餐飲人只需提前預(yù)備好一個抽獎箱，屆時按照每桌一次抽獎機會進(jìn)行即可。

因為是母親節(jié)，考慮到過節(jié)人群的特定性，所以不建議餐企將抽獎形式做成線上的：

搖一搖雖然簡單方便，可是很多媽媽們卻不會玩。

為了當(dāng)天活動的氛圍，餐飲企業(yè)可以準(zhǔn)備一個“越老越有味道”的復(fù)古抽獎箱，讓媽媽親自參與到活動中來。

二.母親節(jié)伴手禮

母親節(jié)送什么伴手禮會讓媽媽群愛不釋手呢?如果送一道菜、一款飲品，當(dāng)餐就吃完喝完了，不會留給媽媽群多深的印象，在此，記者建議各位餐飲人，可以做一份“母愛手寫本”——類似于湖蝶軒餐廳的這份“夢想手寫本”。

這本“母愛手寫本”可以錄入這幾大元素：

1.尺寸比Iphone6S稍大一些，便于隨身攜帶;

2.封面或者前幾頁翻拍媽媽與自己孩子的合照;

3.手寫本中間部分是無圖的白紙，用作記筆記;

4.在本子內(nèi)印刷上一些養(yǎng)生知識;

5.本子后面，建議印刷上抵用券等;便于拉動后續(xù)消費。

三.借此推出孝心卡

外婆家有個“62外婆節(jié)”，西貝有個親嘴節(jié)，福來妻有個愛妻日……餐飲商家“造節(jié)”或?qū)⒊蔀橐环N市場趨勢，通過抓住傳統(tǒng)節(jié)點，或打造市場熱點，以節(jié)日為由頭做市場嫁接，通常會贏得比較理想的市場效果。

所以，在母親節(jié)來臨之際，不妨推出孝心卡送給顧客。孝心卡的折扣由餐廳自己定制，使用時間建議定為每周一，以彌補“星期一買賣稀”。

四.微信平臺互動

微信公眾平臺成了很多餐飲企業(yè)的營銷主戰(zhàn)場，在此《餐飲時報》向大家介紹兩個可以在微信后臺與顧客群進(jìn)行互動的小活動：

◆1.征集媽媽曾經(jīng)說過的謊言

從小到大，你聽過媽媽的哪些謊言?

——“媽媽不累，你先睡吧。”

——“媽媽不愛吃，你自己吃吧?！?/p>

這些謊言的背后，都包含了媽媽對子女的濃濃愛意，征集媽媽謊言的這個活動操作起來非常簡單，發(fā)動顧客在微信后臺或者在文章后面進(jìn)行留言，從點贊數(shù)或通過別的渠道篩選出前幾名發(fā)放價位不等的儲值卡等。

◆2.曬照片

你和媽媽走在大街上，別人是否一眼就能認(rèn)出你們是母子/母女?如果答案是肯定的，你就可以來參加我們的活動了!

以照片為證：長大后，我就成了你

征集相似的照片發(fā)到餐廳的公眾號上，以贈送電子券的形式給母子/母女，可以是接下來某個節(jié)日的霸王餐，也可以是代金券，但要求是保證母子/母女必須到場。

五.贈送兒童套餐

母親節(jié)，為什么要贈送兒童套餐?是的，你沒有看錯，母親節(jié)這天，凡是來餐廳就餐的媽媽，均可以獲贈兒童套餐一份!

至于原因，是考慮到很多年輕的媽媽們都會帶著自己的小朋友前來，有的媽媽們更是以孩子的選擇為主導(dǎo)，所以贈送兒童套餐是誘客的一種形式。

如果在就餐的過程中有媽媽當(dāng)場定下六一兒童節(jié)的餐位的話，餐廳可現(xiàn)場贈送禮品……如此一來，是不是就黏住你的顧客了?

營銷活動不能做一次性，

提升后續(xù)消費力才是關(guān)鍵。

大班主題冷餐會

這是大班主題冷餐會教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

冷餐會

目標(biāo)：

1、通過談話、討論、品嘗，初步知道哪些菜屬于冷菜，并了解其營養(yǎng)價值和口味。

2、大膽創(chuàng)作，體驗成功帶來的樂趣。

3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達(dá)能力

4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達(dá)能力。

準(zhǔn)備：

1、各種冷菜若干盤

2、繪畫工具

過程：

一、談話導(dǎo)入

小朋友們，你們都吃過哪些菜?。磕悄銈冎肋@些菜是怎么做出來的嗎？（燒出來的、炒出來的）

小結(jié)：“對了，這些菜都是燒出來、炒出來的，它們都有好聽的名字，叫做‘燒菜’、‘炒菜’。

二、品嘗冷菜

1、出示冷菜，討論做法

“今天，老師帶來了一些菜，小朋友們看看都有哪些菜？”

“它們是怎么做出來的？”請小朋友選一種菜向大家介紹一下它的做法?！?/p>

小結(jié)：小朋友們說的真好，它們也有一個好聽的名字，叫做冷菜。

2、共同探討冷菜的營養(yǎng)、口味

（1）、和幼兒共同探討冷菜的營養(yǎng)價值

“這些冷菜的營養(yǎng)可豐富了，那你們知道這些冷菜都有哪些營養(yǎng)呢？”

小結(jié)：剛才小朋友說了這么多冷菜的營養(yǎng)價值，其實大部分冷菜都是不用燒，也不用炒，洗干凈后切成小塊拌上調(diào)料就直接可以吃了，冷菜中的維生素就不容易流失，這樣我們吃下去身體就會吸收更多的營養(yǎng)，身體就會更健康?！?/p>

（2）、品嘗冷菜，了解口味

① 討論冷菜口味

你們知道這些冷菜吃到嘴里是什么味嗎？（個別幼兒回答）請小朋友們和你旁邊的好朋友說一說。

②品嘗冷菜，交代要求

“到底是不是這些味道呢？一會請小朋友們嘗一嘗，嘗的時候要注意每嘗完一種菜要記住它是什么味道的，一會再來告訴大家?！?/p>

③交流品嘗結(jié)果

“現(xiàn)在請小朋友把你嘗到的冷菜的味道告訴大家”

三、設(shè)計冷菜，體驗成功帶來的樂趣

1、經(jīng)驗遷移

（1）互動交流

“除了老師給你們帶來的這些冷菜，你們還知道哪些菜屬于冷菜呢？”請小朋友們和你旁邊的好朋友說一說?！?/p>

（2）個別幼兒回答

“誰把你知道的冷菜名字告訴大家？

2、設(shè)計冷菜

“除了我們平時看到的這些冷菜，小朋友能不能動動小腦筋想一想：哪些菜還可以做成冷菜？請你們把自己設(shè)計的冷菜畫下來，好嗎？”

3、評價

“畫好的小朋友向大家介紹一下你設(shè)計的是什么冷菜？（個別幼兒介紹）有的小朋友還想說呢！那回家說給爸爸媽媽聽，并且請他們幫你們把自己設(shè)計的菜做一做，嘗一嘗，好嗎？”

活動反思：

我們都知道，一次成功的教學(xué)活動，首先就是取決于活動的內(nèi)容，因此在活動的選材上是非常重要的，我的這次活動《自助餐》就來源于幼兒的生活中。在活動的準(zhǔn)備上主要有幼兒的知識準(zhǔn)備和教學(xué)活動的準(zhǔn)備兩方面。幼兒的知識準(zhǔn)備有小朋友吃自助餐的一些經(jīng)驗積累，知道吃自助餐時要注意些什么，比如說：取餐時要注意安全，拿食物的時候要少拿一些，不要浪費。還有就是在活動中涉及到谷類食物和豆類食品有哪些，在課前我也和小朋友一起進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)，豐富了幼兒的知識。在開展活動時，我利用了電子白板，運用白板里的容器這一特殊的功能，在幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)食物金字塔的過程中，起到了很好的互動作用，讓孩子們更夠更好地理解每層食物都應(yīng)該有哪些。幼兒操作的卡片我也進(jìn)行了一些處理，每張打印出來的圖片背面我都貼上了卡紙，讓圖片能夠更有質(zhì)感，這樣小朋友放在盤子里走來走去就不會飄走。

《大班主題活動：中國茶》：大班主題活動中國茶教案主要包含了主題說明，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活動目標(biāo)，家園共育，活動區(qū)提示等內(nèi)容，運用多種感官了解茶的起源及種類。了解中國茶文化，萌生民族自豪感。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看幼兒園大班主題活動中國茶教案吧。

《大班主題活動教案：認(rèn)識蠶寶寶教案(附教學(xué)反思)》：大班主題活動認(rèn)識蠶寶寶教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，通過活動是幼兒了解蠶一生的生長過程，在活動中對幼兒進(jìn)行體能訓(xùn)練，增強幼兒身體柔韌性，協(xié)調(diào)性，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看認(rèn)識蠶寶寶教案吧。

《大班主題活動教案：四季服飾教案》：大班主題活動活動四季服飾教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，教育幼兒穿適合自己的衣服，要愛惜衣服。正確使用調(diào)查表統(tǒng)計衣服的數(shù)量，教幼兒學(xué)會整理自己的衣服，感受不同季節(jié)服裝的功能和服裝的豐富多彩，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看四季服飾教案吧。

大班主題快樂的月歷寶寶

這是大班主題快樂的月歷寶寶教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動目標(biāo)：

1、了解日歷基本信息和年、月、日、星期的關(guān)系，學(xué)會看日歷。

2、了解日歷的功用，能運用日歷查找自己需要的信息。

3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)日歷的興趣。

4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

活動準(zhǔn)備：

1、請家長幫助搜集各種掛歷、臺歷、日歷、年歷卡等布置在教室中。

2、幼兒每人一個年歷卡片、每組一個臺歷。

3、幼兒學(xué)習(xí)資源6第25頁。

活動過程：

一、觀察日歷，探索日立的功用。

1、猜謎語，引出日歷。

可提問幼兒：你是怎么才出來的？

2、相互交流，了解不同的日歷。

請幼兒說說：你還見過那哪些不同的日歷。

小結(jié)：每頁顯示一日的叫日歷，每頁顯示一周的叫周歷，每頁顯示一月的叫月歷，每頁顯示一年的叫年歷。日歷有多種形式，如掛歷、臺歷、年歷卡等，現(xiàn)在又有了電子日歷。

3、出示年歷卡，了解年、月、季節(jié)的關(guān)系。知道一年有12個月，三個月是一個季節(jié)，共有四個季節(jié)。

4、學(xué)習(xí)查看日歷。直到今天是幾月幾日，能在年歷中找到當(dāng)月，在月歷中找到今天的日期，找到今天是星期幾。

二、嘗試使用年歷卡，豐富生活經(jīng)驗。

1、找出自己和親人的生日日期并做上記錄，說一說自己和親人的生日，向大家介紹在年歷卡上尋找生日日期的方法。

2、分別在年歷卡上找出元旦、三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、十一國慶節(jié)等節(jié)日的具體位置，并搶答是星期幾，答對者可給與獎勵小粘貼。

三、讓幼兒知道時間過去不會再來，懂得珍惜時間。

提問交流：當(dāng)天是星期幾？明天又是幾月幾日？知道新的一天會代替過去的一天，新的一年會代替過去的一年，時間過去后不會再回來，我們應(yīng)該過好每一天。

活動延伸：

請幼兒打開幼兒學(xué)習(xí)資源6第25頁，制作本月的月歷。

活動反思：

大班科學(xué)活動《日歷》，活動一開始我就開門見山讓幼兒認(rèn)識了今年的日歷，我發(fā)現(xiàn)大部分孩子不認(rèn)識，只有小部分孩子能說上來。于是我用講一個關(guān)于年的故事來吸引孩子的注意，果然孩子們聽到有故事，興趣馬上就來了。

通過故事的形式，利用故事便于幼兒理解的特點，使幼兒喜歡、理解日歷。果然，這種方式大大的激發(fā)了幼兒參與活動的積極性，幼兒很容易就理解一年有365 天，分別住在12個月里，其中有的月是29天、30天、和31天。通過讓幼兒到前面來找年媽媽的孩子，幼兒參與的積極性得到了大大的提高，我發(fā)現(xiàn)孩子們掌握的較好，效果也不錯。

《大班主題教案：幼兒自編棋》：大班主題活動幼兒自編棋教案主要包含了活動由來及設(shè)計思路，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，重點、難點等內(nèi)容，嘗試運用已有的經(jīng)驗創(chuàng)編棋類游戲體驗成功的喜悅。能用語言表達(dá)出自己的想法，愿意和同伴合作和分享。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看幼兒園大班主題幼兒自編棋教案吧。

《大班主題活動教案：蹦蹦跳跳不怕冷教案(附教學(xué)反思)》：大班主題活動蹦蹦跳跳不怕冷教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，圍繞冬天不怕冷的話題談話并用恰當(dāng)語言表達(dá)自己的情感與同伴分享自己對冬天的感受，認(rèn)讀漢字‘左’、‘右’及其意義，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看蹦蹦跳跳不怕冷教案吧。

《大班主題活動教案：參觀小學(xué)教案(附教學(xué)反思)》：大班主題活動參觀小學(xué)教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，了解小學(xué)生學(xué)習(xí)，活動的場所和學(xué)習(xí)常規(guī)，觀察小學(xué)生下課，活動的情況，會主動訪問小學(xué)生，自己提問，了解小學(xué)生活動的有關(guān)情況，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看參觀小學(xué)教案吧。

大班主題活動快樂的小魔仙

這是大班主題活動快樂的小魔仙教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

設(shè)計意圖:

123木頭人是一首歡快，節(jié)奏感很強的樂曲，形象突出此音樂分為ab兩段，a段 音樂節(jié)奏較慢b段音樂較快，有明顯的節(jié)奏區(qū)分有發(fā)號令的形式，另外，生活中幼兒都應(yīng)該看過動畫片《巴啦啦小魔仙》，動畫片中有變身動作，因此根據(jù)此音樂設(shè)計了本次活動，讓幼兒在模仿、創(chuàng)編魔仙變身的過程中感受曲。用自己的動作和姿態(tài)，結(jié)合音樂去表現(xiàn)出木頭人，而這些動作又來源于喜愛的動畫片，從中體會音樂游戲的快樂，感受音樂的魅力，豐富情感體驗，提升藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動目標(biāo):

1.聽辨感受音樂的旋律，學(xué)習(xí)玩小魔仙練反應(yīng)、念咒語、選魔仙王的游戲。

2.能隨音樂的變化和節(jié)奏創(chuàng)編不同的魔法動作，嘗試傳兩根魔仙棒追逐跑。

3.體驗和同伴一起扮小魔仙做游戲的快樂。

4.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

5.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達(dá)能力

活動重點:能跟隨音樂變化和節(jié)奏變換魔法動作。

活動難點:創(chuàng)編不同的么法動作活動準(zhǔn)備:

1.熟悉小魔仙的故事，會念變身咒語"巴拉拉能量一忽卡拉卡一小魔仙變身"。

2.玩過《身體反應(yīng)>游戲: 指到哪哪就動起來。

活動過程:

一、學(xué)魔法:

嘗試小魔仙動作，初步感受音樂的旋律變化，熟悉游戲動作。

1、談話導(dǎo)入:小朋友們知道巴拉拉小魔仙嗎？那你們最喜歡哪些小魔仙呢？為什么呢？

2、教師示范，幼兒觀看魔仙練本領(lǐng)的動作。

提問:小魔仙，練本領(lǐng)時做了哪些事情？（點到哪里，哪里動練反應(yīng)，還念起了咒語，提升魔力選出新魔仙王）3、幼兒隨音樂學(xué)習(xí)練魔法動作，教師完整示范。

二、學(xué)做小魔仙練反應(yīng)隨音樂有節(jié)奏的創(chuàng)編不同的身體動作。

1、幼兒跟著教師做動作:今天我們要學(xué)習(xí)一個新魔法再聯(lián)系疑心魔法之前呢，我們先要讓自己的身體變得更靈活。

2、隨音樂有節(jié)奏的玩反應(yīng)游戲可以做不一樣的動作。提問我們除了可以上下動，還可以怎么動呢?

3、指導(dǎo)幼兒指哪兒哪兒動，鼓勵幼兒用不同的動作有節(jié)奏的表現(xiàn)音樂三、小魔仙變身:

學(xué)小魔仙練變身的本領(lǐng)，能隨音樂念咒語，創(chuàng)編變身的魔仙動作。

1、幼兒學(xué)習(xí)咒語"巴拉拉能量呼卡啦卡小魔仙變身"。指導(dǎo)幼兒念咒語變身練魔法做不同的動作表示。

2、幼兒自由嘗試創(chuàng)編咒語的動作。

3、請四個幼兒展示變身動作隨音樂有節(jié)奏的練習(xí)念咒語變身的動作。

四、尋找魔仙王:

體驗和同伴玩游戲的快樂。

1、幼兒拉圓為晨魔仙堡教師做魔仙王帶領(lǐng)幼兒隨音樂試魔法本領(lǐng)。

2、教師說規(guī)則，念咒語變身后將魔法棒一個接一個的傳遞，直到第八位時停止第八位就是新的魔仙王新魔仙王拿到魔法棒后。要繞魔仙堡跑在音樂停止時回到原位。

3、跟隨新魔仙王練習(xí)新魔法，其他幼兒跟著新摩仙王做動作。（要求魔仙網(wǎng)址的動作要清楚一句，提升一個地方的能量）。

4、請幼兒互相對接，增加魔力。

活動延伸:幼兒到戶外練習(xí)魔法，玩游戲。

活動反思

作為發(fā)揮主導(dǎo)作用的教師，應(yīng)該重點圍繞兩個方面，一是如何更好地拋好球：要根據(jù)孩子的興趣、能力、性格、讓孩子跑一跑，接到球;二是如何更好地接住球：它表現(xiàn)為教師要充分發(fā)揮教學(xué)機智，根據(jù)孩子拋過來的球及時調(diào)整自己的教學(xué)方案或生成有意義的活動。幼兒在拋接球的時候要注意球的高度、難度和力度，并在其中形成自己的拋球經(jīng)驗。并且能在下一次拋球的時候保留原有的經(jīng)驗水準(zhǔn)。

《大班課題生成：紙的世界》：大班主題活動紙的世界教案主要包含了課題生成?，課題的過程，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，認(rèn)識各種不同種類的紙。能夠知道不同的紙有不同的用途，并制作出簡單的紙制品（折紙、剪紙），適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看大班課題生成紙的世界教案吧。

《大班主題活動教案：大家一起來運動教案》：大班主題活動大家一起來運動教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，在游戲的情景中練習(xí)鉆、爬、跳、平衡、投擲等身體動作，體驗小組接力運動的快樂，培養(yǎng)合作精神，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看大家一起來運動教案吧。

《大班主題活動教案：健康的牙齒教案(附教學(xué)反思)》：大班主題活動健康的牙齒教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，了解牙齒的各部分名稱及功能，懂得正確保護牙齒的方法，知道牙齒健康對我們的身體有益，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看健康的牙齒教案吧。