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幼兒園小班教案《雷》

發(fā)布時(shí)間:2021-04-17 幼兒園雷的教案 小班教案 小班識(shí)字教案

小班教案《雷》適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)躲避雷的方法和雨天自我保護(hù)意識(shí),了解雷給人們生活造成的影響,在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象,快來看看幼兒園小班《雷》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解雷給人們生活造成的影響。

2、學(xué)習(xí)躲避雷的方法和雨天自我保護(hù)意識(shí)。

3、在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。

4、了解雷電是如何形成的。

活動(dòng)重點(diǎn):

了解雷電給人們生活造成的影響。

活動(dòng)難點(diǎn):

學(xué)習(xí)躲避雷電的方法,培養(yǎng)雨天的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

躲避雷電圖

活動(dòng)過程:

一、出示各種有關(guān)雷電的圖片,吸引幼兒的注意力,引出活動(dòng)主題。

1、教師出示各種有關(guān)雷電的圖片,教師:小朋友,你們看看這些圖片是什么?它對(duì)我們的生活會(huì)有危害嗎?

2、幼兒仔細(xì)觀察圖片并大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

二、通過觀看視頻,讓幼兒了解雷電給人們生活帶來的危害。

1、教師:下面請(qǐng)小朋友們觀看一下視頻錄像,看看雷電對(duì)我們的生活會(huì)造成哪些危害呢?

2、幼兒觀看錄像,并集體討論雷電給我們的生活帶來的影響。

教師小結(jié):

雷電的危害特別大,雷電不僅會(huì)引發(fā)火災(zāi),而且如果人或動(dòng)物被雷電擊中就會(huì)死掉的。

三、引導(dǎo)幼兒討論躲避雷電的方法。

1、教師:大家知道如何躲避雷電嗎?

2、教師向幼兒展示說出自己的想法。

3、教師向幼兒展示躲避雷電的圖片,讓幼兒了解生活中應(yīng)該如何躲避雷電。

教師小結(jié):

有雷電時(shí)要趕快關(guān)閉門窗,不要站在窗口,把房間里的電源線路斷開,并拔下插頭,雷雨天不要躲在帶線桿、煙囪或大樹底下,打雷時(shí)應(yīng)該切斷電源,同時(shí)盡量不要開水龍頭,打雷時(shí)不要用手機(jī),有雷電時(shí)要遠(yuǎn)離建筑物中外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備,不要再水邊停留,若在空曠地帶聽見雷聲,應(yīng)兩腳并攏迅速蹲下,雙手抱住頭。

四、游戲:我做得對(duì)嗎?

1、教師做出雷電交加的各種躲避的動(dòng)作,請(qǐng)幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。

2、幼兒以小組為單位,做雷電時(shí)的各種躲避的動(dòng)作,請(qǐng)其他組的幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。

教師小結(jié):

雷電時(shí)如何形成的雷電是因?yàn)樵谙掠陼r(shí)兩朵積雨云相互碰撞,一片是正電荷,一片是負(fù)電荷,撞在一起時(shí),云的上下部份之間形成一個(gè)電位差,就會(huì)產(chǎn)生電。

幼兒百科:一般是指自然界中的雷電,雷是由于大氣中的云體之間、云地之間正負(fù)電荷互相摩擦產(chǎn)生劇烈的放電,產(chǎn)生高溫、使大氣急劇膨脹,產(chǎn)生震耳欲聾的巨響,這就是閃電雷鳴。

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幼兒園小班教案《夏季的雷雨》


下面給大家提供的是“幼兒園小班教案《夏季的雷雨》”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)觀察夏季雷雨前后的天氣變化。

2、嘗試用語言表達(dá)夏季雷雨前后的情景。

3、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,積發(fā)幼兒的想象力。

4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

學(xué)習(xí)觀察夏季雷雨前后的天氣變化。

用語言表達(dá)夏季雷雨前后的情景。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、《小朋友的書·夏天真熱》

2、活動(dòng)前了解幼兒關(guān)于夏天雷雨的已有經(jīng)驗(yàn),收看或收聽關(guān)于雷雨的天氣。

【活動(dòng)過程】

一、引導(dǎo)幼兒觀察雷雨錢的情形。

1、太陽公公到哪去了?

2、天空中出現(xiàn)了什么?(烏云)

3、看上去怎么樣?

4、我們看到了什么?聽到了什么?(打雷聲,閃電)

二、引導(dǎo)幼兒觀察雷雨時(shí)的情形。

1、現(xiàn)在你聽到了什么聲音?(雨點(diǎn))

2、雨從哪兒來?落到了哪里?看看四周的樹、花草、房子有什么變化。

3、等雨小些時(shí),教師和幼兒一起撐傘到雨中走走,聽雨點(diǎn)聲,看雨滴落到地上的圈圈、地面的積水、花草變化等。

三、引導(dǎo)幼兒觀察雷雨后的情形。

1、看一看,聽一聽,現(xiàn)在和下雨時(shí)又什么不一樣?

2、天上出現(xiàn)了什么?(白云)

3、到戶外走一周,呼吸雷雨后的清新空氣,感受雨后的涼爽。

幼兒百科:雷陣雨是一種伴有雷電的陣雨現(xiàn)象,產(chǎn)生于雷暴積雨云下。表現(xiàn)為大規(guī)模的云層運(yùn)動(dòng),比陣雨要?jiǎng)×业亩啵€伴有放電現(xiàn)象,常見于夏季。

不知道本文“幼兒園小班教案《夏季的雷雨》”是否對(duì)你有所幫助,感謝您的閱讀,了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁(yè)面!

幼兒園中班教案《雷雨》


中班教案《雷雨》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒進(jìn)一步感知夏季的季節(jié)特征,認(rèn)識(shí)雷雨這一自然現(xiàn)象。體驗(yàn)唱歌的樂趣,初步了解雷雨的常識(shí),快來看看幼兒園中班《雷雨》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)雷雨這一自然現(xiàn)象。

2.進(jìn)一步感知夏季的季節(jié)特征。

3.體驗(yàn)唱歌的樂趣。

4.初步了解雷雨的常識(shí)。

5.能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,感受雷雨。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.準(zhǔn)備錄音機(jī),歌風(fēng)《夏天的雷雨》的音樂磁帶。

2.準(zhǔn)備有關(guān)雷雨現(xiàn)象的圖片,錄音。

3.準(zhǔn)備手電筒,樂器若干。

活動(dòng)過程:

一、教師播放錄音,引出活動(dòng)主題。

1.播放雷雨錄音,讓幼兒傾聽。

2.引導(dǎo)幼兒猜一猜;聽到的是什么聲音?什么時(shí)候聽這種聲音?

二、引導(dǎo)幼兒討論。

誰看見過夏天的雷雨?它是什么樣的?

三、組織幼兒觀賞有關(guān)雷雨現(xiàn)象的圖片。

1.請(qǐng)幼兒說說圖片的內(nèi)容:例如:閃電的畫面,閃電過后下雨的畫面。

2.啟發(fā)幼兒說說看到雷雨的感受。

3.引導(dǎo)幼兒討論:打雷和閃電時(shí)應(yīng)該怎么做?例如:用雙手掩著耳朵,張開嘴,不能站在樹下,要留在安全的地方等。

四、學(xué)習(xí)歌曲《夏天的雷雨》。

1.教師播放歌曲《夏天的雷雨》,引導(dǎo)幼兒傾聽,欣賞。

2.引導(dǎo)幼兒說說從歌曲里聽到了什么,幫助幼兒理解歌曲的內(nèi)容。

3.教師朗誦幾遍歌詞后,與幼兒一起隨著音樂學(xué)唱歌曲。

五、幼兒表演歌曲《夏天的雷雨》。

1.引導(dǎo)幼兒自選取扮演打雷公公和閃電婆婆的角色,分別拿著手電筒和樂器演唱歌曲。

2.指導(dǎo)幼兒分角色扮演,如唱到“一閃閃”時(shí),閃電婆婆便把手電筒開關(guān)數(shù)次,唱到“轟隆隆”時(shí),打雷先生便要敲打樂器。

3.根據(jù)幼兒的興趣交換角色重復(fù)表演。

幼兒百科:一般是指自然界中的雷電,雷是由于大氣中的云體之間、云地之間正負(fù)電荷互相摩擦產(chǎn)生劇烈的放電,產(chǎn)生高溫、使大氣急劇膨脹,產(chǎn)生震耳欲聾的巨響,這就是閃電雷鳴。

幼兒園中班教案《防雷電》


下面是“幼兒園中班教案《防雷電》”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!

中班教案《防雷電》適用于中班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒鍛煉對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),使幼兒知道雷電的危害時(shí)的一些應(yīng)對(duì)辦法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,快來看看幼兒園中班《防雷電》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒知道雷電的危害時(shí)的一些應(yīng)對(duì)辦法。

2、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

4、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件《如何防雷電》

活動(dòng)過程:

一、活動(dòng)的導(dǎo)入:

今天,小芳小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。

二、躲雷雨閃電的情景:

1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

2、雨停了,繼續(xù)走,來到了小芳的家里坐下。

三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

3、今天娜娜也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?

四、觀看課件《如何防雷電》。

五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:

1、故事里的娜娜她是躲在哪里避雷雨閃電的?

2、楠楠又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3、誰做得對(duì)?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。

4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。

(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

(2)不可以躲在電線桿下。

(3)不可以躲在高危的地方。

(4)不可以躲在潮濕的地方。

幼兒百科:雷電是伴有閃電和雷鳴的一種雄偉壯觀而又有點(diǎn)令人生畏的放電現(xiàn)象。產(chǎn)生雷電的條件是雷雨云中有積累并形成極性。

關(guān)于“幼兒園中班教案《防雷電》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

幼兒園大班教案《防雷電》


俗話說,磨刀不誤砍柴工。作為幼兒園的老師,我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí),為了更好的學(xué)習(xí),一般教師都會(huì)在授課前準(zhǔn)備教案,教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?以下是小編為大家收集的“幼兒園大班教案《防雷電》”僅供參考,大家一起來看看吧。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《防雷電》》

大班教案《防雷電》適用于大班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒鍛煉對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)安全意識(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電,培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣,快來看看幼兒園大班《防雷電》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

2、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

4、提高幼兒思維的敏捷性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地):大樹一棵、電線桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶,掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來;情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個(gè),一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂《下雨了》。

活動(dòng)過程:

一、活動(dòng)的導(dǎo)入

今天,黃可芳小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。

二、躲雷雨閃電的情景

1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),"孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲"。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

2、雨停了,繼續(xù)走,來到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。

三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?

四、觀看課件《如何防雷電》。

五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論

1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3、小可愛、小帥哥誰做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。

4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。

(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

(2)不可以躲在電線桿下。

(3)不可以躲在高危的地方。

(4)不可以躲在潮濕的地方。

六、情景演習(xí)

突然在黃可芳家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。

1、尋找出冒煙的苗頭,找出原因。

2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請(qǐng)幼兒各抒已見,這時(shí)候,要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語言來開發(fā)幼兒的想象力和對(duì)事情的判斷力。

3、老師小結(jié)該如何安全用電:

(1)不玩弄電器的插頭,需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>

(2)不用濕手觸摸電源開關(guān)。

(3)在沒有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動(dòng)。

(4)注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒人時(shí)不開燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。

八、表演游戲:《下雨啦》。

情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨了》,兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔媽媽和兔子們趕快躲雨,雨停了,兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

小百科:雷電是伴有閃電和雷鳴的一種雄偉壯觀而又有點(diǎn)令人生畏的放電現(xiàn)象。產(chǎn)生雷電的條件是雷雨云中有積累并形成極性。

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