你懂孩子的行為語(yǔ)言嗎？

一些家長(zhǎng)頭疼無(wú)法知道孩子為什么大哭大鬧，不明白孩子為何特別淘氣，不清楚孩子為何忽然好動(dòng)?？傊贿B串的問(wèn)號(hào)讓家長(zhǎng)甚是無(wú)奈。從早教角度而言，之所以出現(xiàn)種種困惑，是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有讀懂孩子的行為語(yǔ)言。

專家認(rèn)為，孩子的哭、笑、鬧、淘等等諸多行為都是其心理的直接反映。在孩子語(yǔ)言能力尚未完全發(fā)育之時(shí)，孩子的“哭、笑、淘”就是一種行為語(yǔ)言。為科學(xué)健康地?fù)嵊⒆?，家長(zhǎng)朋友們必須要用心分析，讀懂孩子的行為語(yǔ)言。好育園早教專家認(rèn)為，要多角度理解孩子的“哭、笑、淘”等諸多行為語(yǔ)言：

1、孩子的哭鬧，有生病不舒服、饑餓、尋求安全感等多重含義

孩子的哭，有的是因?yàn)樯〔皇娣拢蛘呤且驗(yàn)轲囸I所致。同時(shí)，當(dāng)孩子缺乏安全感的時(shí)候他也會(huì)大哭。比如，當(dāng)孩子睡醒后，一般會(huì)大哭，這時(shí)，千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單地理解為是饑餓了，此時(shí)的孩子可能是因?yàn)樗押鬀](méi)有感覺(jué)到安全感，希望通過(guò)哭聲引起父母或大人的關(guān)注，尋求大人的愛(ài)撫。因此，當(dāng)孩子睡醒后大哭，家長(zhǎng)一定要用撫愛(ài)或輕聲的哄愛(ài)來(lái)給孩子安全感。

因而，當(dāng)孩子哭鬧之時(shí)，家長(zhǎng)一定要分析好原因，采取相應(yīng)的對(duì)策，讓孩子的心理述求得到滿足。

2、孩子的笑，是一種幸福與滿足的表現(xiàn)，也蘊(yùn)含希望得到大人肯定的期朌

有些孩子在得到大人的逗弄時(shí)，往往會(huì)報(bào)以開(kāi)心的大笑，此時(shí)，家長(zhǎng)一定會(huì)認(rèn)為這是孩子內(nèi)心幸福與滿足的表現(xiàn)。誠(chéng)然，家長(zhǎng)的撫愛(ài)會(huì)讓孩子內(nèi)心得到幸福與滿足，而從另一種角度來(lái)考慮，這也是孩子內(nèi)心期待得到大人肯定的體現(xiàn)。孩子在用行為語(yǔ)言“鼓勵(lì)”家長(zhǎng)給予其更多的關(guān)愛(ài)和肯定。此時(shí)，家長(zhǎng)可以適時(shí)對(duì)孩子說(shuō)進(jìn)行一些愛(ài)撫式的言語(yǔ)，對(duì)孩子進(jìn)行行之有效的早期教育。事實(shí)證明，當(dāng)孩子幸福地笑的時(shí)候，家長(zhǎng)進(jìn)行愛(ài)撫式的早期教育往往會(huì)取得意想不到的效果。

3、孩子的淘，絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的不聽(tīng)話，也是渴望關(guān)注，或是動(dòng)手能力或運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育的表現(xiàn)

有些家長(zhǎng)很頭痛幼兒在生活中的“淘氣”，似乎孩子淘氣，是一種不聽(tīng)話或者不乖不懂事的表現(xiàn)。孩子們往往喜歡在家里亂扔?xùn)|西、喜歡亂拆家里物什，或者故意和家長(zhǎng)逗玩，這不是簡(jiǎn)單淘氣。

比如，當(dāng)孩子在大人沒(méi)有關(guān)注到他時(shí)，會(huì)故意搗蛋，這時(shí)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要過(guò)多責(zé)罵孩子，這是孩子用自己的“淘氣”來(lái)吸引家長(zhǎng)或大人的關(guān)注，以期獲得更多的關(guān)愛(ài)，此時(shí)家長(zhǎng)要反省自己是否對(duì)孩子關(guān)愛(ài)不夠了；而當(dāng)孩子在家里亂拆家里的玩具之類的物什之時(shí)，家長(zhǎng)也輕易不要生氣，這是孩子智力發(fā)育的一種表現(xiàn)；而當(dāng)孩子在床上或地上亂蹦亂跳時(shí)，則更有可能是孩子運(yùn)動(dòng)能力在發(fā)育的具體體現(xiàn)。

4、對(duì)于孩子無(wú)理由乖張的行為，家長(zhǎng)必須引起重視

以上，我們分析了孩子種種緣由內(nèi)心或自身發(fā)育的行為語(yǔ)言，提醒家長(zhǎng)要有的放矢地進(jìn)行家庭教育。但對(duì)于一些無(wú)理由的行為，比如無(wú)緣無(wú)故不吃東西，無(wú)理由的拒絕撫愛(ài)，則需要引起家長(zhǎng)的重視。這些不正常的行為很可能是孩子身體不適，或者心理受到傷害的表現(xiàn)，家長(zhǎng)們一定要從日常行為中找到此中原因，以為愛(ài)撫孩子尋求因應(yīng)之策。

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別以為你懂孩子的心

看了周令瑜的《別以為你懂孩子的心》，更懂得，一些小事，找出其精華，對(duì)孩子的教育能起到更好的作用。

書(shū)中周令瑜老師說(shuō)了這樣一件事：對(duì)于周圍，我的原則是：只要這件事情不妨礙別人，不傷害自己，不破壞環(huán)境，我這視為合理要求，盡管去做，不需要征得任何人同意。但是如果某事違背了這一原則的話，就會(huì)被堅(jiān)決制止。有時(shí)碰到周周強(qiáng)烈要求做某事，比如有一次大熱天的，周周一定要穿棉褲，我的常規(guī)思維告訴我，不能穿！但轉(zhuǎn)念一想，我不應(yīng)該制止。在37度的高中溫穿上棉褲走在烈日下，這真是一道風(fēng)景啊，惹來(lái)不少人驚異的目光。不久后，周周體驗(yàn)了高溫中穿棉褲的悶熱，覺(jué)得很不舒服，主動(dòng)脫掉了棉褲，穿上了短褲。

周老師的原則，給了孩子一定的空間和自由發(fā)揮的余地，只要合理，不用征求意見(jiàn)，讓孩子自己做主。做為家長(zhǎng)，自省一下，我們的孩子在家里是否問(wèn)過(guò)：媽媽，我可以看電視嗎？媽媽，我可以玩一會(huì)嗎？媽媽，我可以……？有沒(méi)有？回想起來(lái)，我女兒小時(shí)候有過(guò)這樣的問(wèn)話，慚愧！我們過(guò)多的干涉了孩子的行為和舉止，把孩子當(dāng)成了我們的附屬品，不可以這樣不可以那樣，

從而剝奪了孩子的自主自力的權(quán)利和自己找快樂(lè)的內(nèi)心。當(dāng)然，一些危險(xiǎn)品及比較危險(xiǎn)的場(chǎng)所還是要絕對(duì)禁止孩子去發(fā)揮她的自主權(quán)利的。如水電煤氣堅(jiān)持不能玩，無(wú)成人帶領(lǐng)絕對(duì)不能去海河湖邊玩耍，玩的時(shí)候不能影響別人休息，不能對(duì)人大喊大叫沒(méi)禮貌等等，這是原則問(wèn)題，必須堅(jiān)持。

接下來(lái)看周老師是如何對(duì)待周周夏天穿棉褲的事：如果我強(qiáng)行阻止周周穿棉褲，她一定會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，和我對(duì)著干。讓她體驗(yàn)了熱天穿棉褲的不適，她自己主動(dòng)換了褲子，孩子喜歡的，就是自己做主的感覺(jué)。因?yàn)橛凶灾鞯臋?quán)利，周周特別能遵守規(guī)則，對(duì)我沒(méi)有任何的逆反，他是她最親近的人，同時(shí)也是讓她最能順從的人。

看了周老師的做法，我們?cè)僮允∫幌拢遣皇谴蠖鄶?shù)家長(zhǎng)都是當(dāng)即厲聲制止夏天穿棉褲這種行為？然后孩子會(huì)哭鬧，脾氣急的家長(zhǎng)可能還會(huì)對(duì)孩子施予暴力，會(huì)說(shuō)這孩子怎么那么不懂事不聽(tīng)話，有大熱天穿棉褲的嗎？傻嗎？而周老師就是利用的她的原則，認(rèn)為這事對(duì)別人沒(méi)有妨礙，讓孩子去做一下。有些事情，越不讓孩子做的事孩子越是要嘗試一下，這就是逆反心里。于是，周周大熱天里，穿上了棉褲，也嘗到了大執(zhí)天穿棉褲的苦惱，自己乖乖地?fù)Q了下來(lái)。

讓孩子去做，沒(méi)有妨礙別人沒(méi)有傷害到自己的事情，讓孩子自己去實(shí)踐一下，她自己實(shí)踐并驗(yàn)證出來(lái)的結(jié)果所給的教訓(xùn)，比家長(zhǎng)口頭上說(shuō)一百遍要實(shí)用的多。

周老師的這本書(shū)所例舉的都是生活中的小事，我們卻恰恰忽略了這些小事中的大方法。周老師用她十多年的幼教經(jīng)驗(yàn)告訴我們“讀懂孩子的內(nèi)心世界是個(gè)很大的命題”。

0-6階段是孩子教育的一個(gè)重要階段，雖然我女兒現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了這個(gè)年齡，但看了后還是很受教育的，自省了自己的不當(dāng)，教育的路無(wú)止境，以后的道路上，我們還要跟孩子同行，共同成長(zhǎng)。請(qǐng)這個(gè)年齡段的孩子家長(zhǎng)們珍惜孩子的時(shí)光，別以為你懂孩子的心，很多我們認(rèn)為是正確的常規(guī)的做法，有時(shí)也是在扼殺孩子天性。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，成為“既懂教育又重視教育”的家長(zhǎng)吧。

孩子的心理密碼你讀懂了嗎

孩子的內(nèi)心是一個(gè)神秘而脆弱的世界，他們善于用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的感受?？墒遣⒉皇撬械男袨槎寄鼙焕斫猓⒆觽兂３１徽`會(huì)，常常被批評(píng)，但是在他們內(nèi)心深處并不知道自己為什么錯(cuò)了，他們不會(huì)用最好的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)，只能一次又一次被冠上“調(diào)皮鬼”的稱號(hào)。作為父母你知道他們的想法嗎？對(duì)他們的誤解你明白了嗎？

誤解一：“孩子，不是你一個(gè)人的錯(cuò)”

一天，果果和小伙伴正在樓下做游戲，突然哭著從外面沖回家，把自己關(guān)在臥室里不出來(lái)。這時(shí)候，隔壁鄰居帶著孩子找上門(mén)來(lái)，說(shuō)果果打了她家的小孩。媽媽聽(tīng)了火冒三丈，一邊敲著房門(mén)一邊批評(píng)果果，果果越哭越厲害，過(guò)了半小時(shí)果果自己出來(lái)了：“媽媽，我沒(méi)有打他。是他自己摔倒的，他說(shuō)您是老巫婆，所以我就生氣了，說(shuō)他是個(gè)大笨蛋，他用手打我頭，我不小心推了他一下，他就摔倒了！”

爸媽誤讀：出現(xiàn)問(wèn)題，就覺(jué)得一定是自己孩子在外面惹禍了。

密碼解析：果果是一個(gè)很懂事的孩子，她不會(huì)編造事實(shí)去欺騙大人，把自己的責(zé)任都推卸掉。

在和小伙伴發(fā)生矛盾的時(shí)候，果果也會(huì)覺(jué)得很委屈，她回家想要跟媽媽說(shuō)自己的想法，卻因?yàn)閶寢尩呢?zé)備而不敢多說(shuō)話。

生活中，很多家長(zhǎng)因?yàn)橛X(jué)得面子上過(guò)不去，總是在孩子發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候只責(zé)備自己的孩子，這樣的做法會(huì)讓孩子覺(jué)得十分委屈，因?yàn)橐患虑榈陌l(fā)生，不可能是一個(gè)人的責(zé)任，一定會(huì)有很多的因素影響。作為家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子分析事情的對(duì)錯(cuò)，讓孩子懂得對(duì)與錯(cuò)。

誤解二：是孩子太黏人了嗎？

多多爸爸由于工作關(guān)系，經(jīng)常會(huì)去外地出差。一天晚上，多多洗完澡就抱著枕頭鉆到媽媽的大床上準(zhǔn)備睡覺(jué)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間大聲說(shuō)道：“多多，你怎么不回自己的床上睡覺(jué)，跑過(guò)來(lái)干什么？”多多聽(tīng)了，委屈地說(shuō)：“我以為爸爸不在家，您一個(gè)人睡覺(jué)會(huì)害怕，我就過(guò)來(lái)陪您睡覺(jué)。”

爸媽誤讀：覺(jué)得孩子是在對(duì)自己撒嬌，找麻煩。

密碼解析：4歲至5歲的孩子總是喜歡用自己的方式表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)，他們會(huì)常常黏在父母身邊要這要那，也會(huì)趁你不注意突然撲在你懷里，不要因?yàn)檫@樣就覺(jué)得孩子是故意找自己麻煩。多多想要到媽媽床上睡覺(jué)，也只是單純想陪伴媽媽。常?？吹綃寢屢粋€(gè)人睡覺(jué)，覺(jué)得會(huì)很孤獨(dú)，所以想到要陪著媽媽。

千萬(wàn)不要在沒(méi)有搞清楚的情況下，就對(duì)孩子橫加指責(zé)。

誤解三：“沒(méi)事不要亂碰東西！”

晚上，小雨媽媽買(mǎi)了一大堆的水果回家，說(shuō)要做水果大餐，她把水果一個(gè)一個(gè)拿到廚房去洗干凈。小雨看見(jiàn)媽媽從廚房到客廳來(lái)回地跑，就想幫她做點(diǎn)事情?？墒莿偰昧艘粋€(gè)小西瓜準(zhǔn)備去廚房的時(shí)候，媽媽就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你干什么，沒(méi)事一邊去，不準(zhǔn)玩西瓜！”

爸媽誤讀：肯定又想拿東西搗亂了。

密碼解析：本來(lái)是想幫媽媽把西瓜拿進(jìn)廚房清洗，卻被媽媽說(shuō)成了貪玩。有時(shí)候孩子會(huì)突發(fā)奇想地為父母做一些力所能及的事情，雖然是他們一時(shí)心血來(lái)潮，但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很大的進(jìn)步，當(dāng)自己的進(jìn)步被人誤解的時(shí)候，孩子就會(huì)出現(xiàn)一些情緒低落的現(xiàn)象。

這樣的誤解會(huì)讓孩子感覺(jué)得不到家長(zhǎng)的認(rèn)同，產(chǎn)生一種挫敗感，對(duì)自己沒(méi)有足夠的信心。我們的家長(zhǎng)應(yīng)該多為孩子提供一些鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們從勞動(dòng)中得到快樂(lè)幸福的感覺(jué)。

誤解四：他怎么總會(huì)發(fā)出奇怪的聲音？

小胖是班里最調(diào)皮的孩子，每天上課他都會(huì)換著花樣來(lái)調(diào)皮。有時(shí)候把椅子反過(guò)來(lái)坐，有時(shí)候坐在地上，有時(shí)候摸摸這個(gè)腦袋摸摸那個(gè)腦袋。老師批評(píng)他，可是小胖竟然顯出比較高興的表情。

爸媽誤讀：怎么這個(gè)孩子總是手不停腳不住啊？是有多動(dòng)癥嗎？

密碼解析：像小胖這樣的情況，很多家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得自己的孩子是在故意找茬，或是不守規(guī)矩，可是卻忽略了孩子做這些動(dòng)作的真正目的。

小孩子對(duì)愛(ài)的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成人，他們不會(huì)刻意去計(jì)劃什么惡作劇，而且根據(jù)他們的智力發(fā)展，他們也不會(huì)計(jì)劃。所以當(dāng)你面對(duì)一個(gè)跟你作對(duì)的小鬼時(shí)，一定要站在他的角度想一想，他這樣做的目的是什么？是你忽略了他，還是他故意這樣？

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了他們某種行為的真正目的時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)調(diào)皮的孩子還是很可愛(ài)的。

孩子們想要的生活 ，你懂了嗎？

在每一次與孩子的咨詢中，他們都表達(dá)著自己想要的生活。這樣的生活是沒(méi)有父母的指責(zé)，沒(méi)有父母的批評(píng)，沒(méi)有父母的操縱，沒(méi)有父母的期望，只是自然地想要成為自己，成為自己想要成長(zhǎng)的人。

我要的生活，就是放學(xué)后可以和小朋友們一起玩。放學(xué)后，我總是很努力地把家庭作業(yè)完成了，可是我發(fā)現(xiàn)，我這樣的努力，卻得不到我想要的，我還得做課外練習(xí)，還得英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)，還得練鋼琴，還得……總之，不管我怎么努力，我還是得不到我想要的生活---放學(xué)后可以和小朋友們一起玩。

我要的生活，就是想和爸爸媽媽聊聊生活中的趣事。在我身邊經(jīng)經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些很有趣的事，我總想爸爸媽媽也能分享其中的快樂(lè)，可是當(dāng)我想說(shuō)時(shí)，爸爸卻在看報(bào)紙，媽媽在看電視，她們總嫌我太吵了，把我趕進(jìn)小房間里，讓我一個(gè)人去看書(shū)。我很懷念很小的時(shí)候爸爸媽媽一起給我講故事，那時(shí)我的多么幸福啊。我很想回到從前，可以和爸爸媽媽一起說(shuō)故事。

我要的生活，就是在周未可以和爸爸媽媽一起逛公園，可是我沒(méi)有周未。我害怕周未的到來(lái)，因?yàn)橹芪词俏易蠲Φ臅r(shí)候，因?yàn)橛袑W(xué)不完的奧數(shù)，有畫(huà)不完的畫(huà)，有彈不完的鋼琴，有聽(tīng)不完的英語(yǔ)，有做不完的作業(yè)。當(dāng)經(jīng)過(guò)公園時(shí)，看到那么多的小朋友在開(kāi)心的和爸爸媽媽一起追逐，一起玩球，一起放風(fēng)箏，我多想跳下車，拉上爸爸媽媽，開(kāi)心地玩啊。爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)多點(diǎn)，長(zhǎng)大后就有用點(diǎn)?？晌也幻靼?，為什么不長(zhǎng)大后再學(xué)呢？

孩子想要的生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是能過(guò)一個(gè)自由、快樂(lè)的童年生活。當(dāng)父母對(duì)孩子多點(diǎn)信心，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)放心，多點(diǎn)虛心，多點(diǎn)寬容心，那么孩子就會(huì)多一點(diǎn)開(kāi)心，父母就少一點(diǎn)煩心。

為什么你的孩子不懂得心疼你？

為什么你的孩子不懂得心疼你？

總有一些人，你活得青春無(wú)敵、你過(guò)得光鮮亮麗，卻看不見(jiàn)你身后，默默供養(yǎng)著你的父母，為了讓你過(guò)上更好的生活，還在向這個(gè)世界低聲下氣。

前段時(shí)間，和朋友聊天，他陪一個(gè)弟弟在日本北海道旅行。我問(wèn)他玩得是不是開(kāi)心。他告訴我，他和弟弟不是一路人，所以旅途并不是很愉快。

他細(xì)細(xì)跟我講道，弟弟纏著爸媽要去日本玩，他媽不放心，便邀請(qǐng)我朋友跟著弟弟過(guò)去。

他的弟弟，家境不算富裕，剛上大學(xué)也沒(méi)有能力自己賺錢(qián)，卻有著揮金如土的本事。就拿一件小事來(lái)講吧，日本物價(jià)很貴，一片哈密瓜要30人民幣左右。

朋友問(wèn)我：“你能夠認(rèn)同自己還不能掙錢(qián)，家里也不是很有錢(qián)，眼都不眨只是因?yàn)榭诳柿?，不肯買(mǎi)水卻一口氣吃了三片哈密瓜的小孩嗎？”

這孩子，讓我想到一句印象很深刻的話：父母尚在茍且，你卻在炫耀詩(shī)和遠(yuǎn)方。

身邊這樣的人，挺多的。

我另外一個(gè)朋友，家庭條件很一般，卻把日子過(guò)得很“高級(jí)”。

她嫌單位盒飯難吃，每天中午出去下館子，下午還必定訂一杯十幾塊錢(qián)的奶茶外送。和她一起出去逛街，她總會(huì)拉著我吃人氣很高、價(jià)格也很昂貴的餐廳。和她旅游，她對(duì)景區(qū)里各式物價(jià)虛高的食物和紀(jì)念品，向來(lái)都是瀟灑地買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，花錢(qián)如流水。臭豆腐不算好吃，她嘗了一塊，吐出來(lái)，嫌惡地皺皺眉，扔了。

我都不敢勸她花錢(qián)別太大手大腳。每次試圖奉勸她，她都不服氣地斜乜著眼，搬出她的有兩句名言，理直氣壯地開(kāi)腔。

第一句，“女孩子，要富養(yǎng)”；第二句，“出來(lái)玩，就一定要開(kāi)心，別太在乎錢(qián)。”似乎我要是勸她適當(dāng)?shù)毓?jié)約，倒顯得我太摳門(mén)太小氣了。

我本以為她必定家境殷實(shí)，直到有一次去她家里。她住在城郊的民房里，老舊潮濕，又窄又小，從一樓上二樓，要從一個(gè)很陡峭的樓梯爬上去。

她的奶奶穿著她高中時(shí)的校服外套，坐在家里揀菜。她問(wèn)奶奶怎么不去打牌，老人家說(shuō)道：這兩天輸了幾十塊錢(qián)，今天不高興去了。

我借用他們家衛(wèi)生間，奶奶不忘囑咐我，要用桶里盛的洗過(guò)拖把的水沖，別按按鈕，水一沖嘩啦啦的，浪費(fèi)錢(qián)。

正是這樣節(jié)儉的老人，卻把自己靠賣菜一塊一塊攢來(lái)的積蓄，盡數(shù)交給孫女，任由孫女揮霍。

中午和她爸爸媽媽一起吃飯，她爸表態(tài)，不指望她賺錢(qián)養(yǎng)家，她賺的那點(diǎn)工資，給自己吃穿用度就好了。

后來(lái)，那位朋友約我假期一起去旅游，向我提起冬天上下班很冷，她準(zhǔn)備買(mǎi)車，家里人也同意給她買(mǎi)。聽(tīng)到這些，我都只能笑笑，不知道該回應(yīng)些什么。

有句笑話這樣說(shuō)，“我視金錢(qián)如糞土，爸媽視我如化糞池?！?/p>

我們這一代，不少人如此。

前段時(shí)間網(wǎng)上討論孩子究竟該窮養(yǎng)還是富養(yǎng)，提倡富養(yǎng)的人問(wèn)：男孩要窮養(yǎng)？你孩子跟你多大仇??？

我也想問(wèn)問(wèn)那些拿著父母的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度的子女：孩子要富養(yǎng)？你爸媽欠你多少錢(qián)啊？

我認(rèn)識(shí)一個(gè)男生，他從上大學(xué)后到工作前的所有花銷，都是向父母打了欠條的。偶爾出行旅游花的錢(qián)，也是靠自己兼職打工賺來(lái)的。工作后，他就從每個(gè)月的工資里抽錢(qián)一筆筆地償還父母。

孩子成年后，父母已經(jīng)沒(méi)有了撫養(yǎng)義務(wù)，壓根不必探討窮養(yǎng)、富養(yǎng)的話題?？涩F(xiàn)實(shí)情況是，不少人結(jié)了婚，還讓爸媽背房貸。

如果你和我一樣，出身于平凡的家庭，那么你應(yīng)該很清楚，父母掙來(lái)的每一分錢(qián)，都很不容易。

當(dāng)父母在烈日炎炎下滿頭大汗地從事體力勞作時(shí)，當(dāng)父母在小小格子間里腰酸背痛地從事腦力勞動(dòng)時(shí)，你一頓大餐就消費(fèi)掉他們一天的薪水，真的不會(huì)有一絲絲愧疚嗎？

當(dāng)父母被領(lǐng)導(dǎo)大呼小叫的時(shí)候，當(dāng)父母被客戶呼來(lái)喝去的時(shí)候，你卻在呼朋引伴、瀟灑度日，真的不會(huì)于心不忍嗎？

當(dāng)你穿著一身說(shuō)得出名字的品牌，一雙鞋就要幾千塊的時(shí)候，父母卻在穿著被你淘汰的舊鞋，他們不懂你說(shuō)的品牌，你還笑他們落伍；

當(dāng)你覺(jué)得你的知識(shí)、素養(yǎng)、視野都遠(yuǎn)超父母，因此嫌棄父母“沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面”的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)，正是父母托舉著你到更高的地方，你才有機(jī)會(huì)看到了更大的世界？

你活得青春無(wú)敵、你過(guò)得光鮮亮麗，卻看不見(jiàn)你身后，默默供養(yǎng)著你的父母，為了讓你過(guò)上更好的生活，還在向這個(gè)世界低聲下氣。

別在缺錢(qián)的時(shí)候才想起父母，他們不是ATM，他們胸膛上有溫度，他們心跳里有感情。

——爸媽愛(ài)我們，愛(ài)得不容易。

在遠(yuǎn)方的，給母親打個(gè)電話吧，跟媽媽說(shuō)聲感謝不丟人；在身邊的，記得回家吃飯，如果再能買(mǎi)個(gè)小禮物，相信媽媽會(huì)逢人念叨好久好久……千萬(wàn)別忘了，也問(wèn)父親好。

許多父母在不知不覺(jué)中培養(yǎng)白眼狼

星期天的晚上，飯菜已經(jīng)上桌，我呼喚女兒：“吃飯啦。”“等一下”，她答。

我先吃了。幾分鐘后，女兒走過(guò)來(lái)，看了一眼桌子，問(wèn)：“我的飯呢？”伴隨著的是一副忿忿不滿的神情。

我心里一驚。她的表情，她的詰問(wèn)明明在告訴我：你應(yīng)該為我盛好飯的，為什么不給我盛飯呢？

7歲的她有一雙好手，她明明可以自己盛飯，為什么覺(jué)得我理所當(dāng)然得替她盛飯呢？

我立刻找到了原因。雖然我一直警告自己不要替孩子做太多，讓孩子學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，但是我仍然和許多母親一樣，不知不覺(jué)替孩子做得多了點(diǎn)。

以前我一直替她盛飯，以至于她認(rèn)為盛飯這件事是媽媽?xiě)?yīng)該為她做的，所以她不但不感激我一直以來(lái)替她盛飯，反而因?yàn)榻裉鞗](méi)給她盛飯而不滿起來(lái)。是啊，既然是媽媽?xiě)?yīng)該做的，她怎么會(huì)感激呢？

我意識(shí)到這是在助長(zhǎng)女兒的“受之無(wú)愧感”，“受之無(wú)愧”是指，某人覺(jué)得別人欠了他東西，或者認(rèn)為別人必須給他特殊待遇。有這種傾向的人認(rèn)為別人（尤其是親近的人）應(yīng)該給他想要的事物，別人給了，他覺(jué)得那是人家應(yīng)該做的，他不知感恩；別人沒(méi)有給，他就認(rèn)為別人太不應(yīng)該，于是就心生不滿和怨恨。

受之無(wú)愧感強(qiáng)烈的人，可能變成一只“白眼狼”。

我看到許多父母不知不覺(jué)中在培養(yǎng)著白眼狼。他們替孩子做得太多，上學(xué)或放學(xué)路上，大多數(shù)孩子的書(shū)包都由父母背著，孩子心安理得空著手走；衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，不用干家務(wù)，只要搞好學(xué)習(xí)；物質(zhì)享受被過(guò)分滿足，許多小學(xué)生有了自己的手機(jī)和電腦……

這些都是在助長(zhǎng)孩子的受之無(wú)愧感，今天他認(rèn)為你應(yīng)該為他背書(shū)包、買(mǎi)手機(jī)，明天他就會(huì)認(rèn)為你應(yīng)該為他找工作、買(mǎi)車子、買(mǎi)房子，如果某天你給不了他想要的，他就要心生怨恨了。

教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、懂得感恩有多么重要！一個(gè)懂得感恩的孩子，他會(huì)感激別人替他所做的，珍惜他得到的一切，覺(jué)得擁有眼前的一切既快樂(lè)又幸福。

做父母的要謹(jǐn)記：如果你不想將孩子培養(yǎng)成“白眼狼”，那就千萬(wàn)不要替孩子做太多，不要助長(zhǎng)孩子的受之無(wú)愧感，要去教導(dǎo)孩子懂得感恩。