幼兒園大班教案《五星紅旗》
發(fā)布時(shí)間:2020-07-06 幼兒園五大領(lǐng)域大班說(shuō)課稿 大班教育筆記五月份 大班教育五月筆記下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《五星紅旗》”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)五星紅旗(國(guó)旗)的特征,知道五星紅旗由紅色的旗面和五顆黃色的五角星組成。
2、初步學(xué)習(xí)畫(huà)五角星的技能,能恰當(dāng)?shù)牟贾梦鍌€(gè)五角星。
3、讓幼兒能畫(huà)出五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的狀態(tài)。
4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。
5、作畫(huà)時(shí)細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫(huà)面的干凈,體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
中國(guó)國(guó)旗圖片、紙、水彩筆、蠟筆。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示“國(guó)旗”讓幼兒邊觀察邊認(rèn)識(shí)。
2、觀看視頻了解國(guó)旗的由來(lái)。
3、小結(jié):國(guó)旗旗由由紅色的旗面和五顆黃色的五角星組成,國(guó)旗的紅色象征革命、五顆五角星及其相互關(guān)系象征***領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。
4、幼兒作畫(huà):
(1)、教師注意提醒幼兒五顆五角星的位置排列。
(2)、提醒幼兒保持畫(huà)面整潔,教師并及時(shí)地巡回指導(dǎo)。
(3)、教師指導(dǎo)幼兒畫(huà)出五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的狀態(tài)。
5、評(píng)價(jià)作品
6、布置幼兒作品展,讓幼兒欣賞。
活動(dòng)總結(jié):
教師針對(duì)幼兒的具體表現(xiàn)給予相應(yīng)評(píng)價(jià),讓幼兒感受到成功感和自豪感。并照顧到那些能力相對(duì)弱的幼兒,讓他們也能在活動(dòng)結(jié)束以后獲得快樂(lè),增強(qiáng)了自信心。
幼兒百科:中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗,旗面為紅色,長(zhǎng)寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面,并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)。
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幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教案:五星紅旗在飄揚(yáng)
設(shè)計(jì)意圖:
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨,使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。
通過(guò)主題知識(shí)的積累,孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是:十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問(wèn):“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”“國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之即,我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書(shū)籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國(guó)慶,從而更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
內(nèi)容與要求:
1、了解我們的祖國(guó),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國(guó)人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
國(guó)慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)
二、翻蓋樂(lè):
1、師出示“翻蓋樂(lè)”:
1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說(shuō)?(第一排,第四個(gè))翻開(kāi)后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開(kāi)后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來(lái)的?
3)請(qǐng)幼兒說(shuō),說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。翻開(kāi)后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫(huà)些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。
三、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問(wèn):
a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
四、觀看幻燈:
1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?觀看幻燈:在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?
五、辨別國(guó)旗
1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。
我愛(ài)祖國(guó)五星紅旗(幼兒園大班語(yǔ)言教案)
引言:我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)五星紅旗。通過(guò)本次大班教案,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)注意情操,通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗,讓幼兒自己抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的感情。從而達(dá)到鍛煉幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的目的。
目標(biāo):指導(dǎo)幼兒朗誦兒歌,要求幼兒注意停頓,并讀準(zhǔn)字音:旗(qí)、麗(lì)、親(qīn)、你(nǐ),引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)和國(guó)旗的情感。
準(zhǔn)備:參加升旗儀式,體會(huì)升旗時(shí)莊嚴(yán)肅穆的氣氛,帶幼兒到戶外找國(guó)旗,國(guó)旗實(shí)物及升國(guó)旗時(shí)的圖片或照片。
過(guò)程:
1.談話
(1)教師與幼兒談話:散步時(shí)我們?cè)谕饷婵匆?jiàn)了什么?
(2)教師出示國(guó)旗實(shí)物及升國(guó)旗時(shí)的圖片或照片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗,簡(jiǎn)單地向幼兒介紹有關(guān)升旗的常識(shí),以及國(guó)旗與國(guó)慶的關(guān)系。
2.學(xué)兒歌
(1)教師朗誦兒歌《美麗的國(guó)旗》。
(2)幼兒學(xué)說(shuō)兒歌。教師指導(dǎo)幼兒注意停頓和讀準(zhǔn)字音:旗、麗、親、你。
小提示:
中華人民共和國(guó)國(guó)旗:
中華人民共和國(guó)國(guó)旗旗面為紅色象征革命。國(guó)旗中的大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。四顆小星各有一尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn),其間的位置關(guān)系象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。五星采用黃色是為了在紅地上顯出光明,也表示,中華民族為黃色人種。
大班美術(shù)五星紅旗教案反思
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)?lái)一篇“大班美術(shù)五星紅旗教案反思”!
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗的涵義,知道中華人民共和國(guó)的國(guó)旗是五星國(guó)旗,懂得國(guó)旗是代表國(guó)家的,國(guó)旗是祖國(guó)的標(biāo)志,代表國(guó)家的尊嚴(yán)。
2、懂得升國(guó)旗時(shí)奏國(guó)歌應(yīng)肅立,行注目禮。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、一面紅旗、歌曲磁帶、粘國(guó)旗的材料。
活動(dòng)過(guò)程:
1、聽(tīng)歌曲導(dǎo)入國(guó)旗
老師:我們先唱一首“國(guó)旗紅紅的哩好不好?
問(wèn):大家看這是什么?(老師揭開(kāi)黑板的遮布)讓幼兒說(shuō)出國(guó)旗、紅旗或者五星紅旗都可以。
問(wèn):這面旗是哪個(gè)國(guó)家的?讓幼兒說(shuō)出中國(guó)的,中國(guó)是簡(jiǎn)稱還有一個(gè)完整的名字叫什么?引出我們國(guó)家的名字叫中華人民共和國(guó)。
小結(jié):這是一面中華人民共和國(guó)的國(guó)旗
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗的涵義
(1)問(wèn):國(guó)旗是什么形狀的?什么顏色的?為什么是紅色的?(過(guò)去我們的國(guó)家很窮很苦,有許多國(guó)家來(lái)到這里侵略我們,燒殺搶掠,有許多的英雄站起來(lái)反抗,不怕流血犧牲把敵人趕出中國(guó),才有了我們今天的幸福生活,為了永久的紀(jì)念那些烈士,所以國(guó)旗顏色是用鮮紅的,象征先烈的鮮血染成的)。
問(wèn):國(guó)旗的上邊有幾顆星?有幾顆大的幾顆小的?怎么擺放的?
小結(jié):四顆小星各有一個(gè)角正對(duì)著大星的中心點(diǎn),大星代表中國(guó)***,四顆小星代表各族人民。象征全國(guó)各族人民緊緊的團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,緊跟黨中央建設(shè)祖國(guó)。因?yàn)槲覀兊膰?guó)旗是紅色的,上面有五顆星,所以我們的國(guó)旗叫“五星紅旗”
(2)問(wèn):是誰(shuí)在tiananmen廣場(chǎng)上升起了第一面紅旗?請(qǐng)看課件
小結(jié):1949年10月日在tiananmen廣場(chǎng)上升起了第一面紅旗,毛主席莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了”!從此tiananmen廣場(chǎng)天天都要舉行升國(guó)旗儀式,我們國(guó)旗每天和太陽(yáng)同升起。
(3)國(guó)旗是代表國(guó)家的,是國(guó)家的標(biāo)志
請(qǐng)看大屏幕那時(shí)我國(guó)的輪船飛機(jī)?
問(wèn):你怎么知道的?(上面有我國(guó)的國(guó)旗)
問(wèn):你還在哪里見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在大使館、學(xué)校、tiananmen廣場(chǎng)等)
小結(jié):國(guó)旗是代表國(guó)家的代表國(guó)家的尊嚴(yán)。小學(xué)里的大姐姐大哥哥可尊敬國(guó)旗了,他們對(duì)著國(guó)旗說(shuō):“我們要好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)出力”我們小朋友也應(yīng)該怎么做?(尊敬國(guó)旗)
教學(xué)反思
通過(guò)對(duì)五星紅旗外表的觀察了解五星紅旗,在找找認(rèn)認(rèn)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國(guó)旗,了解升五星紅旗時(shí)奏國(guó)歌意義,在模擬行國(guó)旗時(shí)的動(dòng)作進(jìn)一步了解國(guó)旗的更深層次的意義,進(jìn)一步體會(huì)國(guó)旗代表國(guó)家的含義。
不知道本文“大班美術(shù)五星紅旗教案反思”是否對(duì)你有所幫助,感謝您的閱讀,了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁(yè)面!
幼兒園大班社會(huì)教案《五星紅旗升起來(lái)》及教學(xué)反思
大班社會(huì)教案《五星紅旗升起來(lái)》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒激發(fā)五星紅旗升起的自豪感,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出五星紅旗的主要特征,初步理解其含義,鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng),快來(lái)看看幼兒園大班社會(huì)《五星紅旗升起來(lái)》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出五星紅旗的主要特征,初步理解其含義。
2、激發(fā)五星紅旗升起的自豪感。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
國(guó)旗、運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)、火箭升起時(shí)升五星紅旗圖片、國(guó)歌錄音
重點(diǎn)與難點(diǎn)
了解國(guó)旗特征和含義,尊敬國(guó)旗
活動(dòng)過(guò)程
一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗
1、這是一面什么旗,它的全稱是什么?
2、國(guó)旗是什么顏色的?
3、國(guó)旗上有什么?在什么位置?
4、教師小結(jié)。五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,旗面是紅色的,一只大的五角星,四只小的五角星,是黃色。大的代表中國(guó)***,小的代表全國(guó)人民。五只五角星在紅旗的左上角。
二、找國(guó)旗
1、你在哪里看到過(guò)國(guó)旗?
2、這里有許多國(guó)旗,你能從中找到國(guó)旗嗎?為什么是國(guó)旗?
三、升國(guó)旗,奏國(guó)歌
1、國(guó)旗代表我們的祖國(guó),那你知道升國(guó)旗是奏什么歌嗎?
放國(guó)2、小學(xué)生升旗時(shí)怎么做?jiefangjun和運(yùn)動(dòng)員又是怎么做的?
3、他們?yōu)槭裁炊家⒄?、行禮、唱國(guó)歌?
4、幼兒一起跟著錄音唱國(guó)歌。歌錄音
過(guò)渡語(yǔ):那在哪些場(chǎng)合要升國(guó)旗奏國(guó)歌呢?
四、升國(guó)旗
1、放中國(guó)宇宙飛上天的照片。
2、登上南極的照片
3、運(yùn)動(dòng)員獲冠軍的照片。
五、延伸活動(dòng)
做國(guó)旗學(xué)折五角星。
價(jià)值分析:
通過(guò)對(duì)五星紅旗外表的觀察了解五星紅旗。
在找找認(rèn)認(rèn)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
了解升五星紅旗時(shí)奏國(guó)歌意義,在模擬行國(guó)旗時(shí)的動(dòng)作進(jìn)一步了解國(guó)旗的更深層次的意義。
進(jìn)一步體會(huì)國(guó)旗代表國(guó)家的含義。
活動(dòng)反思
引導(dǎo)孩子主動(dòng)參與,在講到五星紅旗圖案的含義時(shí),讓孩子揮揮五星紅旗,深情地看看五星紅旗,認(rèn)真想想五星紅旗的顏色和圖案內(nèi)涵……正是這些喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,激發(fā)了孩子們對(duì)五星紅旗的探究興趣。
幼兒百科:中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗,旗面為紅色,長(zhǎng)寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面,并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)。