中班建構(gòu)游戲教案：各種各樣的汽車

設(shè)計(jì)意圖

自從開展在建構(gòu)游戲中培養(yǎng)幼兒的興趣活動(dòng)課題后，孩子們的建構(gòu)興趣明顯增強(qiáng)，合作能力不斷提高。為了滿足幼兒需求讓活動(dòng)更好的融合到建構(gòu)游戲中。根據(jù)中班年齡特點(diǎn)為此設(shè)計(jì)了《各種各樣的汽車》這次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．了解汽車的基本結(jié)構(gòu)，能用多種積塑搭建各種類型的汽車。

2．在觀察圖片的基礎(chǔ)上，能圍繞主題進(jìn)行拼插。

3．能根據(jù)需要選擇玩具，有良好的游戲常規(guī)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各類汽車款式圖片、各種積塑材料等。

重難點(diǎn)：在觀察圖片的基礎(chǔ)上，了解汽車的基本結(jié)構(gòu)，能圍繞主題進(jìn)行拼插

活動(dòng)過程：

1、以謎語引入，引起幼兒興趣。

謎語：充氣橡皮腿，喝油也喝水，送人又載貨，奔跑快如飛！

2、觀察圖片，了解汽車的特征。

重點(diǎn)觀察：汽車的形狀和顏色。

3、提出游戲時(shí)的要求：

（1）選圖片。

（2）找材料。

（3）拼搭汽車時(shí)要注意的汽車形狀和顏色。

（4）游戲時(shí)的常規(guī)要求。

4、幼兒建構(gòu)，教師輔導(dǎo)。

幼兒需要幫助時(shí)，教師進(jìn)行幫助。（指導(dǎo)幼兒觀察圖片顏色、形狀）

5、指導(dǎo)要點(diǎn)：

（1）教師出示幼兒帶來的各種玩具引出今天的游戲主題，激發(fā)幼兒建構(gòu)“玩具”的興趣。

（2）出示各種各樣車輛和幼兒共同討論汽車的基本構(gòu)造。

（3）結(jié)合1~2種玩具，讓幼兒觀察其造型，引導(dǎo)幼兒用簡單的方法建構(gòu)簡單的玩具。

（4）介紹游戲材料，提出游戲要求：

a 選擇自己喜歡的材料拼搭自己喜歡的汽車造型。

b 要愛護(hù)積木，輕拿輕放。

6、幼兒游戲，教師指導(dǎo)。

鼓勵(lì)幼兒大膽拼搭，幫助個(gè)別能力弱的幼兒完成一個(gè)作品。

7、游戲結(jié)束評(píng)議。

（1） 請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己拼搭汽車有什么作用。

（2） 幼兒互相欣賞作品。

（3）請(qǐng)小朋友來說說自己建構(gòu)的是什么類型的汽車。（可以請(qǐng)有創(chuàng)意的小朋友上來介紹作品）

活動(dòng)反思

一、適宜行為

１、 提供豐富的操作材料，幼兒興趣濃厚。

２、 指導(dǎo)重點(diǎn)突出，幼兒能搭出汽車的基本特征。

３、 能及時(shí)鼓勵(lì)幼兒搭建不同樣子的汽車。

二、不適宜行為

１、 活動(dòng)前沒有強(qiáng)調(diào)要友好解決糾紛。

２、 在收玩具時(shí)孩子收的比較慢。評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)教師講的過多。

原因：

１、 建構(gòu)汽車的玩具種類偏少，幼兒都想玩，互不相讓。

２、 幼兒只會(huì)介紹自己的作品，不懂得評(píng)價(jià)別人。

對(duì)策：

１、 多投放搭建汽車的材料。

２、 在建構(gòu)前強(qiáng)調(diào)活動(dòng)常規(guī)，引導(dǎo)幼兒講講如何友好的解決糾紛，并強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)的常規(guī)。

３、 教給幼兒評(píng)價(jià)他人的方法，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)他人的作品懂得愛護(hù)他人作品等。

總之結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng)是通過幼兒利用各種不同結(jié)構(gòu)材料動(dòng)手造型的活動(dòng)，構(gòu)造物體或建筑物，實(shí)現(xiàn)對(duì)周圍現(xiàn)實(shí)生活的反映。這種游戲?qū)τ變菏值募寄苡?xùn)練和發(fā)展思維能力有十分積極的作用。如通過積木結(jié)構(gòu)游戲，幼兒可以自然地獲得分解與合成各種形體的經(jīng)驗(yàn)，并在使用材料中獲得知識(shí)。此游戲很好地發(fā)展了幼兒的審美能力和表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。還培養(yǎng)了幼兒的目的性、堅(jiān)持性和互相合作的良好品質(zhì)。

yJS21.com更多精選幼兒活動(dòng)方案閱讀

關(guān)于繩子的各類親子游戲

關(guān)于繩子的各類親子游戲

l玩繩結(jié)

玩法：先教孩子把繩子4或8折打成結(jié)。爸爸在離孩子2米處手持一塑料筐，鼓勵(lì)孩子投繩進(jìn)筐。剛開始時(shí)，可移動(dòng)腳步，提高興趣，以后不移動(dòng)，提高技能。孩子拋進(jìn)，爸爸拋出，孩子接住繼續(xù)向筐內(nèi)，邊拋邊說：“拋繩結(jié)嘍?！?/p>

l玩繩圈

玩法：學(xué)小鴨走路。先教孩子將繩兩端各打一個(gè)結(jié)成繩圈，爸爸媽媽和孩子每人兩個(gè)繩圈，雙腳各踩住一個(gè)圈，雙手各拉一個(gè)繩圈，一步一步如同小鴨搖搖擺擺向前走路。父母做鴨媽媽鴨爸爸。

l跳繩圈

玩法：把3個(gè)繩圈放在一起或間隔一定距離，跳的方法可以變化經(jīng)，單雙腳跳或交替跳;繩圈排列方法可變化，如直線、三角形等，繩圈也可變化成半圓形、三角形、梯形等。套繩圈。父親說：“看誰套繩圈套得快?！比税牙K圈從腳套入，通過身體，再從頭上套住，也可以從上往下，展開比賽或挨次進(jìn)行?！般@山洞了”2人將繩子套于腰間或腋下，表示山洞，另一個(gè)人可鉆過或爬過山洞。爬過者作山洞，第2人再鉆山洞，依次輪流進(jìn)行。

l玩繩子

玩法：踩水浪――把繩子打開平放在地上，大人抖動(dòng)繩子，讓幼兒踩著另一端前進(jìn)。跳雙桿――爸爸媽媽各持繩子兩頭，面對(duì)面蹲下，兩繩平行，或?qū)捇蛘粩嘧兓Ｓ變禾絻衫K中間，又跳出，不能踩繩，踩住為輸，再輪換進(jìn)行。最后，可3人跳繩，2人跳，獨(dú)自跳動(dòng)，或把短繩結(jié)成長繩讓孩子在中間跳。

親子游戲：能干的小汽車

親子游戲：能干的小汽車

游戲目的：發(fā)展幼兒手膝著地爬及正面鉆的能力，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神。

游戲準(zhǔn)備：枕頭5個(gè)，墊子1塊。

游戲過程：

1.準(zhǔn)備場地。將五個(gè)枕頭堆成一座“小山”，第一位教師手腳著地做成“山洞”，第二位教師扮演“加油站”盤腿坐在墊子上。

2.翻山越嶺。幼兒們分別扮演“小汽車”爬到“山洞”邊，蹲下鉆過“山洞”，爬過“小山”，開回“加油站”加油（坐在第二位教師的懷里休息）?！凹佑驼尽?、“小山”和“山洞”之間各相距一定距離。

3.游戲過程中，教師可以和幼兒一起念兒歌：“小汽車，嘀嘀嘀，開到東來開到西，鉆山洞，爬小山，跑得快，真有趣?！?/p>

游戲建議：

1.教師要提醒幼兒鉆“山洞”時(shí)，不能碰到“山洞”。

2.還可以用降低“山洞”的高度或增加“小山”的高度等方法來調(diào)整游戲的難度。

春季親子游戲：開汽車

春季親子游戲：開汽車

活動(dòng)目標(biāo)

感受音樂活潑、歡快的情緒。隨音樂有節(jié)奏的開汽車；

會(huì)聽辨音樂中的"嘀嘀"聲，增強(qiáng)遵守交通規(guī)則的意識(shí)；

培養(yǎng)幼兒與他人合作的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

幼兒座位呈半圓型；

錄音機(jī)、音樂磁帶（音樂選自音樂游戲王國《4》顏色汽車）；

自制方向盤人手一份；

紅、綠二色燈各一。

活動(dòng)過程

1.傾聽、感受音樂。

教師："猜猜誰來了?"提問："汽車開在馬路應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則？"

請(qǐng)幼兒再次傾聽音樂,要求聽的時(shí)候注意音樂中什么時(shí)候紅燈亮、什么時(shí)候綠燈亮，放音樂時(shí)教師出示紅綠燈提示幼兒；

提問："音樂中什么時(shí)候紅燈亮了？紅燈亮小汽車要怎么樣？"（請(qǐng)小朋友用動(dòng)作學(xué)一學(xué)）"什么時(shí)候綠燈亮了？綠燈亮了，汽車就可以怎么樣了？"

2.學(xué)習(xí)音樂游戲"開汽車"

教師隨音樂示范"開汽車"。交待椅子作為車庫。提出要求：觀察汽車什么時(shí)候開，什么時(shí)候停，什么時(shí)候開回車庫的。

請(qǐng)幼兒跟音樂做開汽車的游戲，提出要求：要用小耳朵聽清音樂，心里想好什么音樂，汽車該怎么做。

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲 | 幼兒園大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)，各班適合的游戲都在這里

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)是幼兒園組織的多項(xiàng)體育活動(dòng)的競賽大會(huì)，常常在春季或秋季舉行。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目從參加人員的不同，可以分為幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，即幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)是幼兒參加，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)父母家人參加；

從參與范圍的不同，可以分為全園運(yùn)動(dòng)會(huì)、年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)或班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)；

從比賽項(xiàng)目的形式不同，可以分為傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)或趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

本文為大家?guī)淼氖怯變哼\(yùn)動(dòng)會(huì)，涵蓋大中小班三個(gè)年齡段的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。

小班《森林動(dòng)物狂歡節(jié)》

“小老鼠鉆山洞”

活動(dòng)目標(biāo):

1、鍛煉幼兒手膝爬的技能。

2、感受體育活動(dòng)樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小老鼠頭飾、紙箱山洞、糧食（沙包）若干

活動(dòng)玩法:

幼兒站在起點(diǎn),聽到口令后,鉆過山洞,跑到終點(diǎn)撿起地上的沙包然后返回起點(diǎn),先到者為勝。

活動(dòng)規(guī)則:

1、聽到“開始”方可出發(fā)。

2、雙手、雙膝著地爬，只有拿到沙包才能跑回。

“小兔拔蘿卜”

活動(dòng)目標(biāo):

1、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強(qiáng)腿部力量。

2、能夠雙腳連續(xù)向前跳，跳時(shí)兩腳不分開。

材料準(zhǔn)備:

小兔頭飾、 繩梯 、蘿卜圖片

活動(dòng)玩法:

幼兒頭戴頭飾,挎著籃子站在起點(diǎn),聽到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的繩梯撿起蘿卜放入籃里,跑到終點(diǎn),先到者為勝。

活動(dòng)規(guī)則:

1、聽到“開始”方可起跳。

2、必須雙腳落地跳。

“小熊過橋 ”

活動(dòng)目標(biāo):

1、 鍛煉幼兒的臂力和平衡能力。

2、 敢于挑戰(zhàn)，培養(yǎng)幼兒平衡能力，建立自信。

材料準(zhǔn)備:

小熊頭飾 、兩個(gè)大油桶、 平衡木小橋

活動(dòng)玩法:

戴小熊頭飾站在起點(diǎn),聽到口令跑向小橋,提起油桶走過小橋,跑到終點(diǎn)摸到大樹為勝。

活動(dòng)規(guī)則:

1、聽到口令方可出發(fā)

2、如中途掉下小橋, 回到起點(diǎn)重新上橋再繼續(xù)比賽。

3、摸到終點(diǎn)大樹才能返回。

“小刺猬運(yùn)果子”

活動(dòng)目標(biāo):

1、 鍛煉幼兒側(cè)身滾的技能。

2、 發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)性。

材料準(zhǔn)備:

小刺猬頭飾、蘋果圖片若干上面粘有倒鉤扣、海綿墊

活動(dòng)玩法:

幼兒站在起點(diǎn),聽口令跑向海綿地墊上,身體側(cè)身滾過地墊上面的蘋果,然后跑回到終點(diǎn),比比誰的速度快,誰身上的果子多就算獲勝。

活動(dòng)規(guī)則:

1、聽到口令方可起跑;

2、粘在幼兒身上的蘋果算成績。

“小猴摘桃”

活動(dòng)目標(biāo):

1、 發(fā)展幼兒身體協(xié)調(diào)能力。

2、 培養(yǎng)幼兒原地縱跳的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

掛在樹上的桃子圖片若干、掛桃子的繩子一條

玩法:

幼兒帶猴子頭飾,聽口令向前跑,立定跳過小河,跑到終點(diǎn)縱跳摘桃(每位幼兒摘一個(gè)),拿桃子原路返回。先到者為勝。

活動(dòng)規(guī)則：

1、聽到口令方可起跑。

2、縱跳的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，不能用其他東西幫忙。

中班《樣樣都會(huì)玩》

騎自行車

活動(dòng)目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒腿部肌肉發(fā)展。

3、 增強(qiáng)幼兒平衡感及協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：小自行車8輛

活動(dòng)玩法：在規(guī)定距離內(nèi),從起點(diǎn)到終點(diǎn)一個(gè)來回,先到者為勝。

活動(dòng)規(guī)則:

1、聽到口令后出發(fā);

2、幼兒在指定跑道上騎行，不能出跑道。

接力傳球

活動(dòng)目標(biāo)：

1、增強(qiáng)幼兒手臂力量及靈活性。

2、能夠手拿籃球，平穩(wěn)地傳給下一個(gè)小朋友。

活動(dòng)準(zhǔn)備: 籃球8個(gè),放球筐子4個(gè)

活動(dòng)玩法:

幼兒聽到口令后將籃球從胯下傳給下一名小朋友，一組8人傳球完畢為勝利。

活動(dòng)規(guī)則:

1、聽到口令后才可傳球;

2、中途掉球后需從新開始。

趕球入洞

活動(dòng)目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)控制小球。

2、能夠在球的行進(jìn)中控制方向，并將小球趕入洞中。

活動(dòng)準(zhǔn)備：小皮球若干、球門、自制球棒

活動(dòng)玩法：幼兒手拿球棒控制小球，將小球趕入球門，然后第一個(gè)返回者為勝。

活動(dòng)規(guī)則:

1、聽到口令后才可開始;

2、將皮球趕入洞里為勝利。

奪紅旗

活動(dòng)目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒平衡、躲閃跑、立定跳等基本動(dòng)作。

2、培養(yǎng)幼兒初步的競賽意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：平衡木、錐桶、小紅旗

活動(dòng)玩法：

幼兒聽口令后走過平衡木、跑過錐桶、跳過小河，然后到終點(diǎn)拿到紅旗后返回者為勝。

活動(dòng)規(guī)則:

1、聽到口令后才可開始;

2、需到終點(diǎn)拿到紅旗返回。

大班《智勇大闖關(guān)》

偷襲大本營

活動(dòng)名稱:

1、鍛煉幼兒匍匐前進(jìn)的能力;

2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕困難的品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:弧形梯、匍匐網(wǎng)、地墊若干、小旗

活動(dòng)玩法:幼兒分組從起點(diǎn)處出發(fā),匍匐前進(jìn)經(jīng)過匍匐網(wǎng),爬過弧形梯,跑到終點(diǎn)小旗處,最快將旗舉起者為勝。

規(guī)則:

1、聽到哨音方可出發(fā);

2、匍匐前進(jìn)時(shí)不得碰觸網(wǎng)繩，如果碰到鈴鐺響起，要重新出發(fā)。

闖關(guān)我最棒

活動(dòng)目標(biāo):

1、鍛煉幼兒肢體協(xié)調(diào)性;

2、培養(yǎng)幼兒自信勇敢的良好品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備: 圈、地墊若干。

活動(dòng)玩法:

幼兒從起點(diǎn)出發(fā),助跑跨跳躍過地墊小河。跑到前方放置的圈處,先跳入圈內(nèi),然后手拿圈從下至上穿過身體,放置在前方地下,再跳入圈內(nèi),重復(fù)動(dòng)作,以此類推直至終點(diǎn)為勝。

活動(dòng)規(guī)則:

1、聽到哨音方可出發(fā);

2、必須重復(fù)跳圈、穿圈的動(dòng)作直至終點(diǎn)。

拼擺迷幻陣

活動(dòng)目標(biāo):

1、增強(qiáng)幼兒手臂力量;

2、鍛煉幼兒邏輯思維能力及建構(gòu)能力;

3、培養(yǎng)幼兒合作精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小推車、 迷宮路線 、 自制拼圖

活動(dòng)玩法:

幼兒出發(fā)是手拿一塊拼圖。比賽開始時(shí)第一位幼兒先將自己的拼圖塊放入小車,雙手推車跑到終點(diǎn)處將拼圖從小車內(nèi)取出 ,然后將小車推回起點(diǎn)交給第二位幼兒,如此反復(fù)進(jìn)行,最先拼完4塊拼圖并返回起點(diǎn)的一組獲勝。

活動(dòng)規(guī)則:

1、聽到口令方可出發(fā);

2、小車直線行進(jìn),不得進(jìn)入他人跑道。

集體大闖關(guān)

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力及平衡能力。

2、培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)做游戲的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包、獨(dú)木橋、塑料墩子若干、塑料桶。

活動(dòng)玩法:

幼兒走過獨(dú)木橋,繞過墩子,來到終點(diǎn),用手扔包投擲前方塑料桶,扔到里面得一分，隨后跑步返回起點(diǎn),投進(jìn)最多者勝。

規(guī)則:

1、聽到哨音方可出發(fā);

2、沙包中途掉地必須停下,每次只能投擲一次。

物業(yè)各種節(jié)日活動(dòng)方案

為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的物業(yè)各種節(jié)日活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

物業(yè)各種節(jié)日活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)目的

元宵節(jié)即將來臨之際，通過物業(yè)公司員工專業(yè)、周到、細(xì)致、溫情的服務(wù)，向業(yè)主展示我們xx物業(yè)的良好形象;為業(yè)主提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì)，拉近業(yè)主之間的距離，營造良好的社區(qū)氛圍和鄰里關(guān)系，為加強(qiáng)與業(yè)主的`溝通交流，營造文明、和諧的社區(qū)環(huán)境，令全體業(yè)主感受到“家園溫馨”。

二、活動(dòng)主題

元宵節(jié)猜燈謎

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日，周五下午xx：xx~xx：xx(視具體情況而定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

小區(qū)廣場、小區(qū)會(huì)所

五、活動(dòng)對(duì)象

1、參加人員：小區(qū)業(yè)主及其家人

2、邀請(qǐng)方式：在東門西門、各大堂、顯示屏、公示欄發(fā)出邀請(qǐng)并在東門主入口進(jìn)行活動(dòng)提示與宣傳

六、人員分工安排

七、活動(dòng)內(nèi)容及流程

1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動(dòng)現(xiàn)場

2、由主持人致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)開始

3、業(yè)主參加活動(dòng)，猜中答案者可以兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品

4、活動(dòng)結(jié)束，收拾會(huì)場

八、活動(dòng)規(guī)則

游戲規(guī)則：

根據(jù)謎面的內(nèi)容，確定猜出謎底后，將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎(jiǎng)，如果謎底與工作人員的謎底有爭議，最終以工作人員的為準(zhǔn)。

獎(jiǎng)品兌換：

①猜中x個(gè)燈謎：飲料1瓶

②猜中x個(gè)燈謎：手帕一條

③猜中x個(gè)燈謎：湯圓1包

④猜中x個(gè)燈謎：杯子一個(gè)

⑤猜中x個(gè)燈謎：手電筒一支

⑥猜中x個(gè)燈謎：燈籠一個(gè)

九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

1、現(xiàn)場布置：背景音樂歌碟(自行下載)、簽字筆、小燈籠、元宵節(jié)宣傳橫幅(長x米、內(nèi)容：xx物業(yè)管理公司元宵節(jié)燈謎會(huì))、元宵節(jié)宣傳噴繪(規(guī)格：xx×xx、內(nèi)容：xx物業(yè)管理公司元宵節(jié)燈謎會(huì))、飲用水(公費(fèi))

2、禮品設(shè)置：

3、其他xx元

4、合計(jì)xx元

附件：安全應(yīng)急預(yù)案

為了保證這次元宵節(jié)猜燈謎的順利進(jìn)行，成功的舉辦，將可能發(fā)生的事件由相應(yīng)人員負(fù)責(zé)如下：

1、用電的安全負(fù)責(zé)人：xx

確保這次活動(dòng)音響正常的播放，還要多準(zhǔn)備幾個(gè)話筒，防止話筒不出聲，還有其他用電設(shè)施，用電一定要安全，電線要有質(zhì)量保證。

2、秩序安全負(fù)責(zé)人：xx

現(xiàn)場要有相應(yīng)的工作人員維持秩序，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、突發(fā)事件負(fù)責(zé)人：xx

如果現(xiàn)場突然下雨，相應(yīng)的工作人員趕緊疏散業(yè)主進(jìn)到小區(qū)會(huì)所

如果突然停電要有相應(yīng)的措施

4、財(cái)務(wù)安全負(fù)責(zé)人：xx

本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品要有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人看管，確保獎(jiǎng)品的正常發(fā)放，做好公共設(shè)施的維護(hù)工作。

物業(yè)各種節(jié)日活動(dòng)方案 篇2

端午節(jié)做為我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續(xù)傳承下。

一、活動(dòng)時(shí)間

6月x日上午；

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xxx社區(qū)；

三、活動(dòng)目的

了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?dòng)。同時(shí)，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，促進(jìn)鄰里和睦。

四、活動(dòng)主題

艾香端午鄰里和。

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）“話端午”演講、展覽活動(dòng)

1、設(shè)置一個(gè)主席臺(tái)，由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。（發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活。）

2、開展端午知識(shí)展覽，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本；邀請(qǐng)故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2-3個(gè)故事。

（二）“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼

由參賽者自己準(zhǔn)備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴（本地菜肴、外地菜肴均可），不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。（中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的習(xí)俗，一般人對(duì)此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的`習(xí)俗，而且各地也會(huì)有差異，除了xx端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如xx吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”，本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧。）

（三）端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽

設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。（“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們?cè)谶@一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少，此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù)，培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物，促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng)。）

（四）傳授“制香囊手藝”

給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。（小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。）

（五）包粽子比賽

先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評(píng)比出誰包得、最多。（包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，但年青一代很大部分已經(jīng)不會(huì)包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去。）

六、獎(jiǎng)品端午節(jié)送艾草

各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名，獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把。

其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，給參與活動(dòng)的每一位選手免費(fèi)發(fā)放艾草，每人限領(lǐng)一份，體現(xiàn)“重在參與，重在開心”的活動(dòng)原則。

物業(yè)各種節(jié)日活動(dòng)方案 篇3

中秋節(jié)是中國三大燈節(jié)之一，過節(jié)要玩燈。但中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì)，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。

一、活動(dòng)背景：

拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時(shí)在農(nóng)歷八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為中國的主要節(jié)日之一。受漢族文化的影響，中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。

1、節(jié)日由來：中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)。

2、活動(dòng)回顧：上一屆“唐韻中秋”活動(dòng)的基本回顧、圖片等。

3、針對(duì)人群：金字塔原理

對(duì)于現(xiàn)在xx市的市民來說，了解并且對(duì)那些中國傳統(tǒng)習(xí)俗有研究的人屬于一小部分，這部分的人群市場比例很小，對(duì)于這些東西的風(fēng)俗習(xí)慣了如指掌；其次是中間人群，這部分人比學(xué)者的數(shù)量多，但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多，也是本次我們活動(dòng)主要的服務(wù)對(duì)象人群（受眾）；最后是國內(nèi)的廣大人民群眾，這部分人群數(shù)量最多，對(duì)于中國的傳統(tǒng)節(jié)日有一定了解，但是不想學(xué)者或者研究者一般精通，有認(rèn)知空缺。也是本次活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象之一。

二、本屆活動(dòng)內(nèi)容

1、觀看月餅制作過程，由知名品牌的月餅師來現(xiàn)場親自制作各類餡兒的月餅，讓包括中國人在內(nèi)的所有參觀者都對(duì)月餅制作有直觀認(rèn)識(shí)，并且每一個(gè)來客都可以現(xiàn)場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃，一邊喝桂花酒，一邊賞月（天氣晴朗）。PS：如條件允許，可現(xiàn)場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報(bào)。

2、由于中秋佳節(jié)時(shí)天氣還比較炎熱，故可給每一位參觀者發(fā)放折扇，一邊攀談，一邊賞月，一邊扇扇子也別有一番滋味。

3、分三個(gè)區(qū)域（江南區(qū)，東北區(qū)，國外區(qū)）使大學(xué)高考網(wǎng)參觀者了解不同地域的不同習(xí)俗，并且由英語講師講解各個(gè)習(xí)俗的典故，配上中大型的配圖，使觀眾可以對(duì)中秋節(jié)有更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。

4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等，配以中秋佳節(jié)的氛圍相得益彰。

5、現(xiàn)場放置100個(gè)孔明燈，作為三大中國燈節(jié)之一，自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個(gè)孔明燈發(fā)放給前100位入場游客，并且在老師指導(dǎo)下親手制作，寫下心中美好祝愿放入燈內(nèi)，在活動(dòng)行將結(jié)束之時(shí)放飛。至此活動(dòng)圓滿落幕！

三、活動(dòng)流程

1、前期宣傳：DM單頁派發(fā)，發(fā)送邀請(qǐng)函等，報(bào)刊報(bào)道

2、場地選擇與物料制作搭建

3、活動(dòng)中的執(zhí)行

4、總結(jié)

物業(yè)各種節(jié)日活動(dòng)方案 篇4

為活躍公司文化氛圍，體現(xiàn)公司對(duì)女員工關(guān)懷的人文理念，在“三八”婦女節(jié)來臨之際，擬組織集團(tuán)員工開展一次近距離的野外春游踏青活動(dòng)，慶祝20xx年三八國際婦女節(jié)，讓戶外的春色帶給全體同事一份好心情！

一、 活動(dòng)目的

1、慰勞在工作中辛勤付出、默默奉獻(xiàn)的員工；

2、和諧團(tuán)隊(duì)氛圍，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、活動(dòng)主題

芬芳女人節(jié)，田園麗人行

三、 參與人員

1、集團(tuán)總部、建設(shè)公司及勞務(wù)公司女員工；

2、嘉賓：擬邀請(qǐng)集團(tuán)老總、各部門經(jīng)理參加此次活動(dòng)，對(duì)女員工們予以節(jié)日慰問。

四、 活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月8日（暫定）

五、 活動(dòng)主辦部門

集團(tuán)行政人事部，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的`具體方案執(zhí)行。

六、 協(xié)辦單位

廣之旅國際旅游社股份有限公司江門分公司（暫定）

七、 活動(dòng)行程（暫定）：

1、3月8日早上7：30在集團(tuán)總部集合乘車出發(fā)，7：50在創(chuàng)業(yè)大廈項(xiàng)目部?？?，接xx公司及xx公司人員。

2、8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往廣州（車程約2小時(shí)），后游覽【嶺南印象園】，該園富有特色的街巷、宗祠、民居和店鋪等，充分展現(xiàn)了嶺南傳統(tǒng)文化的精華（游覽約2小時(shí)）。

3、12：00在指定地點(diǎn)集合，乘車前往【百萬葵園】，該園是國內(nèi)首個(gè)將向日葵作為觀賞性植物并設(shè)計(jì)成超大型主題園林的公園（車程約1小時(shí)，游覽約3小時(shí)）。

4、16：30在指定地點(diǎn)集合，返回江門，結(jié)束愉快旅程。

八、費(fèi)用預(yù)算（暫定）

本次出游人數(shù)為45人（含集團(tuán)總部、xx公司、xx公司江門及廣州片區(qū)女員工，嘉賓），出游預(yù)算費(fèi)用約為200元×45人=9000元。

1、每人200元，含中餐，往返車費(fèi)、景點(diǎn)門票、導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)、旅游保險(xiǎn)費(fèi)。

2、不參加本次活動(dòng)的女員工，不另行補(bǔ)助。

九、其他事項(xiàng)

1、請(qǐng)xx及xx物業(yè)公司參照集團(tuán)活動(dòng)方案的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，于3月5日18：00前報(bào)三八婦女節(jié)活動(dòng)方案至集團(tuán)人事行政部，交集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)審批。方案參與人員要包含建設(shè)公司、勞務(wù)公司及集團(tuán)財(cái)務(wù)部廣西片區(qū)的女員工。

2、男員工、員工家屬也可報(bào)名參加此次活動(dòng)，費(fèi)用全額自付：200元/人，1.2米以下兒童費(fèi)用是95元/人。

3、各部門、各下屬公司安排一名員工為此次活動(dòng)的組長，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人員，召集、清點(diǎn)人數(shù)等事宜，于3月6日18：00前上報(bào)集團(tuán)人事行政部。

物業(yè)各種節(jié)日活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)類型：

AK47野戰(zhàn)俱樂部

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月29號(hào)(周六)中午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

番禺區(qū)大學(xué)城565公交車(廣工)總站

四、活動(dòng)目的：

讓物業(yè)管理學(xué)會(huì)的成員加深彼此的了解，增進(jìn)彼此感情，以更好地促進(jìn)共同工作的協(xié)調(diào)性以及物業(yè)管理學(xué)會(huì)和全體成員一起更好的發(fā)展。

五、參加對(duì)象：

物業(yè)管理學(xué)會(huì)全體報(bào)名成員

六、活動(dòng)流程：

(1)自由活動(dòng)。到達(dá)俱樂部之后，由于要等待開爐，這段時(shí)間大家可以玩在場的各種桌游(如羽毛、桌球、乒乓、麻將和多種紙牌等游戲)時(shí)間：二三十分鐘。

(2)燒烤。開爐搞定之后，大家可以開始燒烤，也可以繼續(xù)玩游戲。燒烤時(shí)間：3個(gè)小時(shí)左右。

(3)玩游戲。誰是臥底(提前準(zhǔn)備題目)

殺人游戲(準(zhǔn)備卡牌)時(shí)間：一個(gè)多鐘。

七、報(bào)名：

3月25號(hào)(周二)通知物管學(xué)會(huì)所有干事及上層，確定要參加的人數(shù)并上報(bào)。(說明是自行到達(dá)還是隨大隊(duì)集合出發(fā)。負(fù)責(zé)部門：人力部。)

八、方式：

(1)周五回家的可按照自己的意愿決定是否自行到達(dá)指定的活動(dòng)地點(diǎn)(12點(diǎn)必須在目的地集合)

(2)桂花崗在校干事在29號(hào)上午10點(diǎn)到綜合樓2樓架空層集合出發(fā)。乘車路線：校門口坐481→童心北下車→轉(zhuǎn)乘專線1→廣大公寓站下車(預(yù)計(jì)xx點(diǎn)半到達(dá))。大學(xué)城其他報(bào)名同學(xué)要在xx點(diǎn)半左右在廣大公寓站集合完畢。再走半個(gè)多鐘到達(dá)目的地。

(桂花崗負(fù)責(zé)人：黃昌盛、梁嘉宏、龍忠興

大學(xué)城負(fù)責(zé)人：陳小瑩及部長)

九、經(jīng)費(fèi)：

團(tuán)購價(jià)每人37元。到時(shí)學(xué)會(huì)再多帶兩箱王老吉飲料。(負(fù)責(zé)人：陳小瑩)

十、結(jié)束時(shí)間：

下午五點(diǎn)，桂花崗的.同學(xué)集合后一同回校。

乘車方式1：廣大總站坐專線1→廣園客運(yùn)站下車→走路回去。專線1整點(diǎn)一班車，若回去時(shí)間接近整點(diǎn)則選擇此方式。

乘車方式2：廣大公寓站坐B25→石牌橋下車→換成B2或B2A→越秀公園北門→走路回去。

十一、突發(fā)情況及應(yīng)對(duì)方案：

(1)天氣突變則更改時(shí)間(提前一天進(jìn)行確定)

(2)若干事在集合時(shí)間還沒到場，由其部長打電話聯(lián)系，催趕其到現(xiàn)場。

(3)如果活動(dòng)超時(shí)，由策劃部成員負(fù)責(zé)提醒

[u1]改為下星期六，即22號(hào)

[u2]這些東西是那里本來就有的還是要自備的

[u3]走路去廣工?好遠(yuǎn)的喔

[u4]誰去團(tuán)購?什么時(shí)候收錢?

[u5]社團(tuán)給錢嗎?

大班區(qū)域游戲計(jì)劃 | 讓游戲建構(gòu)孩子們的夢(mèng)想

游戲主題

讓游戲建構(gòu)孩子們的夢(mèng)想

游戲思考

通過兩年區(qū)域游戲活動(dòng)的開展，到了大班，孩子們的交往能力、語言能力和動(dòng)手能力等有了一定的發(fā)展與進(jìn)步，孩子們都已具備一定的游戲經(jīng)驗(yàn)，游戲水平也開始出現(xiàn)合作性游戲，孩子們已經(jīng)能夠打破區(qū)域之間的界限，這就使得孩子們對(duì)游戲技巧、種類的需求與日俱增。

部分幼兒很難完成區(qū)域游戲的收拾整理工作。本學(xué)期旨在以“讓童話游戲編織孩子們的夢(mèng)想”為主題，創(chuàng)設(shè)多個(gè)角色區(qū)域，這里有“圖書管理員”、“歌手”、“西點(diǎn)師”、“理發(fā)師”、“建筑師”等，孩子們通過這些游戲活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來的暢想。教師通過合理安排各項(xiàng)活動(dòng)，提供豐富的活動(dòng)材料，還將“錢”的觀念滲透到游戲的過程中，促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦動(dòng)手，能根據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié)，并養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則，收放、整理玩具，迅速、有序、整齊的好習(xí)慣。

區(qū)域游戲安排

區(qū)域游戲名稱：書香滿園

目 ?標(biāo) ：對(duì)圖書有興趣，喜歡閱讀；掌握正確的閱讀方法，一頁一頁地翻，形成良好的閱讀習(xí)慣；能夠把看到的故事內(nèi)容向別人復(fù)述。

準(zhǔn)備材料：圖書；自制小圖書。

指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；教育幼兒要愛護(hù)書籍。

區(qū)域游戲名稱：夢(mèng)想秀

目 ?標(biāo)：鼓勵(lì)和指導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)、培養(yǎng)和提高表演的興趣；感受表演給大家?guī)淼目鞓?，積極嘗試參加表演；養(yǎng)成安靜觀看、傾聽的習(xí)慣。

準(zhǔn)備材料：豐富的樂器材料；話筒；表演的頭飾和服裝。

指導(dǎo)要點(diǎn)：重在培養(yǎng)幼兒的表演的積極性，樹立幼兒的自信心。

區(qū)域游戲名稱：甜心糖果屋

目 ?標(biāo)：嘗試將QQ泥壓扁貼在喜糖盒子上，在盒子上進(jìn)行裝飾，體會(huì)創(chuàng)作樂趣；發(fā)展幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力；養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣。

準(zhǔn)備材料：QQ泥；各種形狀的喜糖盒子；墊紙

指導(dǎo)要點(diǎn)：重在培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力，鍛煉幼兒的手指小肌肉。

區(qū)域游戲名稱：絲情發(fā)藝

目 ?標(biāo)：熟悉并正確使用各種工具；學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商角色的分配，并大膽表演所選擇的角色。

準(zhǔn)備材料：各種洗、剪、吹等道具

指導(dǎo)要點(diǎn)：幫助幼兒形成對(duì)角色的認(rèn)同，鍛煉手指小肌肉。

區(qū)域游戲名稱：專家門診

目 ?標(biāo)：掌握醫(yī)用設(shè)備的用法；在游戲中形成不懼怕打針的心理。

準(zhǔn)備材料：藥品；醫(yī)療用品等

指導(dǎo)要點(diǎn)：讓幼兒在游戲中感受快樂，克服懼怕打針的心理。

區(qū)域游戲名稱：巧手鎖匠

目 ?標(biāo) ：學(xué)會(huì)自己找出對(duì)應(yīng)的鎖和鑰匙，學(xué)會(huì)開鎖，并做簡單的記錄。

準(zhǔn)備材料：5套鎖和鑰匙，記錄表等

指導(dǎo)要點(diǎn)：重點(diǎn)在于讓幼兒感受燒烤和買賣的樂趣。

區(qū)域游戲名稱：小小建筑師

目 ?標(biāo)：在敲打、堆疊的過程中，幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力；在游戲中懂得合作，提高幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

準(zhǔn)備材料：可拆卸小椅子；牙膏盒

指導(dǎo)要點(diǎn)：幫助幼兒形成一定的空間知覺。