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幼兒園大班體育游戲:《漁夫捕魚》

發(fā)布時間:2019-12-12 幼兒園游戲捕魚 幼兒園捕魚游戲 幼兒園大班大班體育游戲

活動目標:

培養(yǎng)幼兒相互合作及靈活閃躲跑的能力。

活動準備:

1、幼兒人手一條繩子(約2米)。

2、幼兒學(xué)會兒歌《魚兒游呀游》。形式和人數(shù):集體游戲,10-20人。

玩法:

在場地上先指定"海面"的范圍,超出部分則為"沙灘"。游戲開始時,先指定一幼兒為漁夫,教師帶幼兒念兒歌《魚兒游呀游》,當(dāng)教師回答到"X人來變幼兒游"時,幼兒根據(jù)回答中的人數(shù)迅速合作,即興由一幼兒當(dāng)魚頭,后面的幼兒一一用繩子套住前面一幼兒的腰,兩手拿住繩子的末端跟著"魚頭"游。待幼兒隨機組合完畢,此時漁夫可去抓任意一條魚的"魚頭",當(dāng)"魚頭"被抓住或"魚身"散掉就算被捕住,當(dāng)魚被逼離出海面,即到沙灘也算被捕住。以最后剩下的一隊為優(yōu)勝隊,可由優(yōu)勝隊的幼兒推選出一幼兒當(dāng)"漁夫",游戲重新開始。

建議:

1、幼兒人數(shù)與游戲進行中實際所需的人數(shù)有差距時,教師應(yīng)適當(dāng)調(diào)節(jié),也可多請1-2個漁夫。

2、游戲也可讓幼兒自由選擇同伴,不限制每條魚的組成人數(shù),將兒歌后部分改為"誰來變成魚兒游?我來變成魚兒游。3、教師應(yīng)注意幼兒用繩子所套的身體部位,以腰部為最適宜處。附兒歌《魚兒游呀游》:師:小小魚兒游呀游,在那游?幼:在這游。幾人來變魚兒游?

師:X(一般為2-5人)人來變魚兒游。

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大班體育活動教案《漁夫捕魚》


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力,大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升,教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗,從而提高聽課效率。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《大班體育活動教案《漁夫捕魚》》,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《大班體育活動教案《漁夫捕魚》》

大班體育活動教案《漁夫捕魚》適用于大班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒鍛煉團結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)幼兒相互合作及靈活閃躲跑的能力,通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉,快來看看幼兒園大班體育活動《漁夫捕魚》教案吧。

活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒相互合作及靈活閃躲跑的能力。

2、鍛煉幼兒的團結(jié)協(xié)作能力。

3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

4、樂于參加體育活動,感受幫助有困難的人的快樂體驗。

活動準備:

1、幼兒人手一條繩子(約2米)。

2、幼兒學(xué)會兒歌《魚兒游呀游》。形式和人數(shù):集體游戲,10-20人。

活動玩法:

在場地上先指定"海面"的范圍,超出部分則為"沙灘"。游戲開始時,先指定一幼兒為漁夫,教師帶幼兒念兒歌《魚兒游呀游》,當(dāng)教師回答到"X人來變幼兒游"時,幼兒根據(jù)回答中的人數(shù)迅速合作,即興由一幼兒當(dāng)魚頭,后面的幼兒一一用繩子套住前面一幼兒的腰,兩手拿住繩子的末端跟著"魚頭"游。待幼兒隨機組合完畢,此時漁夫可去抓任意一條魚的"魚頭",當(dāng)"魚頭"被抓住或"魚身"散掉就算被捕住,當(dāng)魚被逼離出海面,即到沙灘也算被捕住。以最后剩下的一隊為優(yōu)勝隊,可由優(yōu)勝隊的幼兒推選出一幼兒當(dāng)"漁夫",游戲重新開始。

活動建議:

1、幼兒人數(shù)與游戲進行中實際所需的人數(shù)有差距時,教師應(yīng)適當(dāng)調(diào)節(jié),也可多請1-2個漁夫。

2、游戲也可讓幼兒自由選擇同伴,不限制每條魚的組成人數(shù),將兒歌后部分改為"誰來變成魚兒游?我來變成魚兒游。

3、教師應(yīng)注意幼兒用繩子所套的身體部位,以腰部為最適宜處。

附兒歌《魚兒游呀游》:

師:小小魚兒游呀游,在那游?

幼:在這游。幾人來變魚兒游?

師:X(一般為2-5人)人來變魚兒游。

小百科:捕魚是使用捕撈工具捕獲經(jīng)濟水生動物的生產(chǎn)活動,是水產(chǎn)業(yè)最主要的組成部分。大致分來,捕魚的方法為三種:網(wǎng)捕,鉤釣,手捉。

幼兒園小班教案《漁夫捕魚》


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《漁夫捕魚》》

小班教案《漁夫捕魚》適用于小班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒感受與老師、同伴一起游戲的快樂,練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散躲閃跑的能力,提高動作的協(xié)調(diào)性,根據(jù)指令做相應(yīng)的動作,快來看看幼兒園小班《漁夫捕魚》教案吧。

游戲目標

1.練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散躲閃跑的能力,提高動作的協(xié)調(diào)性。

2.感受與老師、同伴一起游戲的快樂。

3.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

4.培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的觀念。

游戲準備

漁網(wǎng)一個;在場地上畫一個能容納全體幼兒的大圓圈當(dāng)池塘,畫一個小圓圈當(dāng)魚簍;課前學(xué)習(xí)兒歌《小魚游》。

游戲過程

一、熱身運動。

二、學(xué)習(xí)小魚游,為游戲活動做好鋪墊。

1.小魚是怎么游的?(鼓勵幼兒嘗試學(xué)學(xué)小魚的各種游的動作)

2.教師帶領(lǐng)邊念兒歌邊四處自由學(xué)習(xí)小魚游。

三、第一次游戲。

1.小魚們已經(jīng)學(xué)會游泳了,現(xiàn)在要請你們游進小池塘,漁夫要來捕魚嘍!

2.師幼游戲。

教師介紹游戲玩法,明確游戲規(guī)則:教師扮演漁夫,手持漁網(wǎng)站在池塘邊,幼兒扮演小魚四散站在池塘里。游戲開始,幼兒邊模仿小魚游邊念兒歌“小魚小魚游游游,搖搖尾巴點點頭,向上游,向下游,游來游去樂悠悠?!蹦钔旰?,教師說“捕魚了”,并在池塘邊來回跑動,用漁網(wǎng)捕魚?!靶◆~”在池塘里四散跑著躲閃,被捕到或跑出池塘的“小魚”離開池塘站到魚簍里。等捕到三四條“小魚”后,游戲暫停,大家一起數(shù)數(shù)捕到幾條“小魚”,游戲重新開始。

3.分享游戲體驗,評價游戲結(jié)果

剛才這幾條小魚為什么會被漁夫捕到呢?(點評游戲中幼兒的個別行為,通過“小魚不能游出池塘,否則會渴死的”引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。)

小魚怎樣才可以保護好自己不讓漁夫抓到呢?(引出當(dāng)幼兒將要被捕到時可以蹲下,表示游到深水區(qū)逃走了)

4.再次游戲

四、第二次游戲。

玩法1.幼兒邊模仿小魚游邊念兒歌“大魚大魚游游游……”當(dāng)教師說到“X人來變魚兒游時”,幼兒迅速按相應(yīng)數(shù)量組合,此時漁夫說“捕魚了”開始捕魚,當(dāng)魚頭和魚身分開了算捕到,被逼出海面的魚也算捕到。

玩法2.每個幼兒分別頭戴紅、黃、藍不同顏色的魚頭飾,模仿小魚游邊念兒歌“小魚小魚游……”,當(dāng)教師說到“變成大魚游游游”時,幼兒迅速按頭飾相同顏色組合變成大魚,此時漁夫說“捕魚了”開始捕魚,當(dāng)魚頭和魚身分開了算捕到,被逼出海面的魚也算捕到。(或者可以分紅、黃、藍三種不同顏色的漁網(wǎng)捕不同顏色的魚)

小百科:漁夫,泛指捕魚的人,包括漁民,屬第一級產(chǎn)業(yè)的職業(yè)。漁夫每次捕魚時要使用一些工具,再拿到市場販賣。

幼兒園體育游戲:捕小魚小游戲


一、活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒躲閃跑的能力。

2、培養(yǎng)幼兒在活動中遵守規(guī)則。

二、活動重點難點:

幼兒在活動中能遵守游戲的規(guī)則。

三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)

戶外塑膠地

四、設(shè)計思路:

在平時發(fā)現(xiàn)我班的孩子特別的活潑好動,最喜歡玩的就是抓人的游戲,但我也發(fā)現(xiàn)個別幼兒不知道怎樣逃避別人的追趕,沒有一定的技能和技巧。針對孩子們的這一興趣和需要,我開展了這次活動。

五、活動流程:

做準備活動——自由玩——集體活動——放松

1、做準備活動

幼兒跟老師做熱身操

2、幼兒自主玩

讓幼兒自主玩你追我趕。

3、集體活動,捕小魚

介紹玩法,規(guī)則。幼兒進行活動。

4、放松、休息、擦汗

幼兒園中班體育游戲:快樂的小漁夫


活動目標

1.練習(xí)追逐跑和躲閃,提高幼兒對信號迅速作出反應(yīng)的能力。

2.在追逐躲閃游戲中,讓幼兒體會身體運動帶來的樂趣。

重點與難點

控制好自己的身體,既能較快速度地擊中他人,又能靈活地躲避他人的攻擊。

1、 在一定范圍內(nèi)四散躲閃跑,鍛煉幼兒的躲閃能力。

2、 有遵守游戲規(guī)則的好習(xí)慣。

活動準備:彩虹傘(6米)一個、

活動過程:

1、 開始部分:學(xué)兒歌創(chuàng)編小魚游的動作

2、 基本部分:

(1) 教師介紹游戲"網(wǎng)小魚"

兩位老師抓住彩虹傘的兩邊向小魚跑過來,小魚要躲閃,不能被彩虹傘碰到,碰到的幼兒就算是被抓住了,不能參加游戲。

(2) 幼兒游戲,教師提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。

3、 游戲評價:講評幼兒遵守游戲規(guī)則的情況。

老師拿氣球傘當(dāng)捕魚網(wǎng),幼兒當(dāng)魚在氣球傘上游來游去,當(dāng)音樂停時,漁夫開始收網(wǎng)小魚就得游走,否則即被抓住最后未被抓的小魚即是冠軍。 1.遵守游戲規(guī)則

2.想象力的練習(xí) 體能

音樂 汽球傘

音樂

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