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初中的周記

發(fā)布時(shí)間:2024-08-18 初中周記

2025初中的周記。

在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)有些作文的習(xí)慣,通過(guò)寫(xiě)作文還是幫助我們找到屬于自己的語(yǔ)感。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來(lái)閱讀,你對(duì)寫(xiě)作有沒(méi)有興趣呢?也許以下內(nèi)容“2025初中的周記”合你胃口!歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的周記【篇1】

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又要期中考試了,為了能讓我們都考個(gè)好成績(jī),老師讓我們訂一個(gè)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。

我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,可是以前的基礎(chǔ)不好,總跟不上別人,有時(shí)感覺(jué)自己很笨。爸爸說(shuō)是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意,不愛(ài)動(dòng)腦筋的緣故。聽(tīng)了爸爸的話(huà)我略有所悟,于是我暗下決心:我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課,并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè),多做習(xí)題,還要多看課外書(shū),進(jìn)而提高我的寫(xiě)作水平。

數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎,我以前就是個(gè)馬大哈,很簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了,所以被老師批評(píng)了好幾次。這次,我要認(rèn)真的對(duì)待每一道題,以前做過(guò)的題,再不能就這么忽略掉,要在就題本上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。

我要按照我的計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí),持之以恒,我想我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的!

初中的周記【篇2】

說(shuō)道“合肥名人”,人們第一個(gè)想起來(lái)的就是包拯啦!現(xiàn)在就讓我來(lái)為你們介紹一下這位“合肥名人”吧。

包拯生于999年5月28日,死于1062年7月3日,他的別名叫包文正,字希仁,安徽合肥肥人,是北宋官員,以清廉公正聞名于世。他廉潔公正、不攀附權(quán)貴,有“包青天”及“包公”之名。后來(lái)人們將他奉為神明崇拜,認(rèn)為他是文曲星轉(zhuǎn)世,死后將會(huì)成為地獄第五殿閻羅王。

包公不僅清正廉潔而且機(jī)智聰明。

包公在任安徽天長(zhǎng)知縣時(shí),有一次,一個(gè)農(nóng)民哭喪著臉到縣衙門(mén)告狀,說(shuō)是有人割掉了他家耕牛的舌頭,請(qǐng)求官府緝拿兇手。此等小案,雖然昏官不屑一顧,但愛(ài)民若子的包公深知一頭牛對(duì)農(nóng)家小戶(hù)的價(jià)值,他受理了這個(gè)只有苦主,沒(méi)有被告的“無(wú)頭案”。包公經(jīng)分析:人犯割牛舌并無(wú)利可圖,不過(guò)為苦主的敵家報(bào)復(fù)的手段罷了。包拯沉思片刻,計(jì)上心來(lái),便對(duì)那農(nóng)民說(shuō):“牛被割了舌頭,也活不長(zhǎng)了,你先把牛殺了,賣(mài)牛肉賺回幾個(gè)錢(qián)吧。但不要說(shuō)是我同意你殺的`牛,否則就破不了案?!蹦寝r(nóng)民聽(tīng)了,不解其意。心想:朝廷法令不是有“禁殺耕牛”一條嗎?這縣太爺怎么要我違法宰牛呢?既然是縣太爺?shù)姆愿?,只好照辦了。過(guò)不多久,便有人跑到縣衙告狀,說(shuō)是有人私自屠宰耕牛。包公立即升堂,大聲喝問(wèn):“大膽歹徒,為什么割了人家牛舌又來(lái)告人私宰耕牛?快快從實(shí)招來(lái)!那人一聽(tīng),心中非常震驚,以為事泄,只好招認(rèn)了與牛主有積怨而先害其牛又害其人的罪行。一件很棘手的“無(wú)頭案”被包拯輕而易舉地?cái)鄾Q了。充分顯示了他的機(jī)智和辦案能力和清正廉潔。

這就是“合肥名人” 包拯。

初中的周記【篇3】

我家的房間里有一棵文竹,剛拿回家的時(shí)候才五十多厘米,我看見(jiàn)它那樣小就把它放到了陽(yáng)臺(tái)門(mén)口,不再理它。

漸漸地,我喜歡上了它。因?yàn)殡m然它叫文竹,可并不像竹子一樣硬,然而它還會(huì)像牽牛花一樣往上爬,從此以后,我不再討厭它了,對(duì)它情有獨(dú)鐘。

春天的時(shí)候,我從上往下吊了一兩根繩子,供它往上爬。它的莖很像竹子,一節(jié)一節(jié)的,爬的時(shí)候就和繩子纏在一起,形成了麻花狀,從莖 上露出的部分長(zhǎng)出了葉子,這葉子跟別的植物葉子不同,是毛茸茸的,有的跟巴掌一樣大,而有的卻很小。

一到夏天,文竹就使勁往上爬,越爬越高,越長(zhǎng)越密。隔著幾米看去,一片綠色,可愛(ài)極了。如果你仔細(xì)看的話(huà),你會(huì)看到許多筆芯粗細(xì)的莖,也有幾根細(xì)莖。

到了秋天,葉子還綠的時(shí)候,那毛茸茸的葉尖上有著極小的白點(diǎn),不要把它當(dāng)成葉子枯了哦!其實(shí)那是文竹的花,文竹的花有六七個(gè)花瓣,黃黃的花芯,非常迷你。

冬天來(lái)了,文竹的葉子都變黃了,輕輕一晃就有小葉掉下來(lái),只有尖上點(diǎn)著一點(diǎn)暗綠。不過(guò)我知道,它并沒(méi)有死,而來(lái)年春天不僅會(huì)更綠、更翠,也會(huì)長(zhǎng)出新的葉子,讓這株文竹更加茂盛。

到現(xiàn)在,文竹已經(jīng)在我家三、四年了,它依舊是那樣綠,依舊是那樣美麗。它已經(jīng)在我家的房頂上的一個(gè)大墻角上占了一大片地方。我喜歡這株文竹。

初中的周記【篇4】

我呆呆的聽(tīng)著的英語(yǔ)課,聽(tīng)著老師口中的語(yǔ)法解析,思緒卻飛到了天邊。我在抽屜堆疊的厚厚的習(xí)題集里,翻出一本書(shū)。這一刻,我突然想起曾經(jīng)的,在記憶里從未斷絕過(guò)的鼓勵(lì)著我的一件事;與書(shū)有關(guān)。

記得當(dāng)時(shí)我正在看一本我最喜歡的書(shū),以至于我忘了正在上課。突然老師走到我身邊,慢慢的俯下身來(lái),對(duì)我說(shuō):“你在看什么書(shū)?以至于不聽(tīng)我的課?”說(shuō)著,就把我的書(shū)沒(méi)收了。那本我喜愛(ài)的書(shū)就這樣被老師奪走了。就在我以為它會(huì)永遠(yuǎn)待在老師的抽屜里,再無(wú)人問(wèn)津時(shí),不久,老師破天荒將它還給了我。我清晰的記得,當(dāng)我無(wú)措的伸手接過(guò)那本書(shū)時(shí),抬眼看見(jiàn)老師的臉上,笑容溫柔美好;與之一起令我難忘的是她所說(shuō)的一句話(huà):劃線(xiàn)的句子很經(jīng)典,你的評(píng)語(yǔ)更經(jīng)典。我驚訝,更多的是感動(dòng)。

那以后,我再也沒(méi)有在她的課堂上看這些書(shū)。

只是不在她的課堂上看,所以現(xiàn)在,我翻開(kāi)手中的這本書(shū),思緒遨游起來(lái)。

同樣精彩之極。所有的故事都圍繞著一個(gè)字展開(kāi),那就是“愛(ài)”。父子,母女,姊妹,兄弟,君臣……乃至世界;愛(ài)在這期間無(wú)窮無(wú)盡的蔓延:幾十年,幾百年,幾千年,生生不息——所有的一切的一切,都因“愛(ài)”而生而滅,無(wú)怨無(wú)悔。

是的,最強(qiáng)大的力量。我點(diǎn)頭肯定——強(qiáng)大到可以輕易造就生,造就快樂(lè)與希望;也可以輕易的毀滅一切,推人入無(wú)底的深淵……

于是,我輕易地哭了。

初中的周記【篇5】

接連幾天的陰云,時(shí)不時(shí)滴答地下起小雨,但終很小,不一會(huì)兒就止了。似乎是在為這場(chǎng)給我留下萬(wàn)千思緒的雨作準(zhǔn)備。

下午的最后一節(jié)課,我們?cè)诮淌依锷祥喿x課,一直未發(fā)覺(jué)窗外的天空已經(jīng)陰云密布,一場(chǎng)雨即將降臨人間。下課了,收拾書(shū)包之余,才有同學(xué)說(shuō):“下雨了”“這可怎么回去呀”。我望望天空,拿起桌上的雨傘走了出去。

我不喜歡下雨,更不喜歡黑壓壓的烏云,每逢陰天,便覺(jué)有一種無(wú)法言說(shuō)的煩悶。聽(tīng)媽媽說(shuō),我是生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的三月天的,我喜歡暖陽(yáng)而不喜歡陰天,大概也同這個(gè)緣故吧!

走到教學(xué)樓門(mén)前,我驚覺(jué)雨已經(jīng)不小了,慌忙想撐起傘,可是因?yàn)轱L(fēng)大,卻怎么也撐不起來(lái)。

這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)了,是韓超。他說(shuō):“我?guī)湍惆?”說(shuō)話(huà)間就已撐好了傘。感謝還未及出口,他便已鉆入熙熙攘攘的人群中了。只留我一人獨(dú)自感動(dòng)。

友情是一把最好的雨傘……

因?yàn)橄掠?,朋友又沒(méi)有帶傘,所以我不能離去,只能在校門(mén)口默默地等待著。

不知過(guò)了多久,我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,值日生們也已嬉笑著遠(yuǎn)去,令我一陣羨慕。校門(mén)口只有幾個(gè)接孩子的家長(zhǎng),我怯怯地站在他們中間。此時(shí)腦海中浮現(xiàn)的,不是孤寂的場(chǎng)景,而是兒時(shí)溫馨的回憶……

那也是一個(gè)雨天,考試結(jié)束了,校門(mén)口擠滿(mǎn)了等待孩子們帶來(lái)好消息的家長(zhǎng)們??荚囈唤K,大家就像鳥(niǎo)雀一般飛奔出校門(mén)。那天的我也是如今天一般,怯怯地,沒(méi)有像其他孩子那樣歡呼雀躍。

那天我走出校門(mén)口,也是在等一個(gè)人,等那個(gè)來(lái)接我的人……

我擔(dān)心她身體不好,下雨天走路會(huì)不小心跌倒,若恰好又沒(méi)有人在她身邊可怎么辦……

我在傳達(dá)室門(mén)口等啊等,終于看到雨中那個(gè)朦朧的身影,她走路一高一低,腿有些瘸,但我覺(jué)得那是我見(jiàn)過(guò)的最美的走路姿態(tài)。它使我感到踏實(shí)。

她微笑著,將一件卡通圖案的雨衣披在我身上,我覺(jué)得涼颼颼的,心中卻暖暖的。

個(gè)子只有一米五的她,卻在這個(gè)大雨傾盆的日子里為我撐起一片天;多病、沒(méi)有多少文化的她,卻在這天告訴了我一個(gè)令我終身難忘的道理:在風(fēng)雨中,人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要做自己的雨傘,因?yàn)榻K有一天,你是需要獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨的。

親情是一把最好的雨傘……

我等的朋友出來(lái)了,爸爸也開(kāi)車(chē)到校門(mén)口來(lái)接我們了。我從回憶回到了現(xiàn)實(shí),但雨中的一幕幕始終難以忘卻。

在雨中,我懂得了自強(qiáng),體悟了友情,領(lǐng)會(huì)了奶奶的教導(dǎo)。沒(méi)錯(cuò),我要做自己的雨傘,只不過(guò),傘下是我,傘中是友情、親情。人世間的情是我們每個(gè)人的支柱,它是一把傘缺之不可的組成部分——傘柄。

雨不知下了多久。

終于,雨停了,我收起傘,像鳥(niǎo)雀一般飛奔出去,歡呼雀躍,不再怯怯地。

春日的暖陽(yáng)撫摸著我的臉龐,我不知道為什么這么高興。只愿:我在陽(yáng)光下像個(gè)孩子,風(fēng)雨中像個(gè)大人。

從今以后,我不再厭怕傾盆的大雨,密布的烏云。因?yàn)槲矣幸话炎詈玫挠陚恪?/p>

初中的周記【篇6】

玩捉迷藏

這天下午,我和妹妹決定玩捉迷藏這個(gè)游戲。

先是我藏。妹妹把臉對(duì)著墻壁,像木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,嘴里不住地問(wèn):“姐姐,藏好了沒(méi)有?”這時(shí),我踮起腳輕輕走進(jìn)里屋,躲在門(mén)后面小聲說(shuō):“藏好了?!庇谑?,妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身子,東瞧西看,左找右看。一會(huì)兒跑到?jīng)雠_(tái),一會(huì)兒鉆到床下,一會(huì)尋到廚房……這一切都被我看得一清二楚,禁不住“撲哧”一聲笑出來(lái)。這下糟了,妹妹發(fā)現(xiàn)了我,她跑到門(mén)后面,威風(fēng)凜凜地說(shuō):“哈哈!原先你藏在這兒!”

之后,是我捉妹妹,她剛藏好,我一下子就找到了她。妹妹不服氣,說(shuō)我偷看了的,我告訴她:“我是聽(tīng)著你的腳步聲,才明白你藏在那里的?!本瓦@樣你藏我躲,你追我跑,這一個(gè)下午,我們玩得多開(kāi)心??!

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我們的作文記載了我們的成長(zhǎng)路程,一篇好的作文,是衡量學(xué)生們的語(yǔ)文水平的高低。背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀對(duì)作文寫(xiě)作是非常有幫助的,那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?也許下面的“2025初中隨筆周記(集錦9篇)”正合你意!相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

初中隨筆周記 篇1

20xx年X月X日 X天

星期五一大早,五(一)班的學(xué)生就早早的來(lái)到了教室里,背著包,拿著柴,看那樣子,興高采烈的,精神抖擻,容光煥發(fā),個(gè)個(gè)眼睛炯炯有神。

“龐大的隊(duì)伍”開(kāi)始向目的地―南郊公園“進(jìn)軍”了,才走到丁家牌樓呢,你看看咱們這個(gè)班:金澤宇就像一只烏龜,拿著手里那捆柴,原本就小的瞇瞇眼現(xiàn)在顯得更小了,帶著不少脂肪的肉抖動(dòng)著;劉衡升那圓滾滾的大臉,已經(jīng)被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑,邊艱難地移動(dòng)著邊喘著粗氣;余宸瑤年齡雖然比我大,但體形卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我,瘦小的身軀,一步一步地挪動(dòng)著;而我呢,情況也不比他們好:氣喘吁吁的,肩膀上也有幾條明顯的勒痕,黑色的襯衣早已被汗水浸透,白色的夾克也被柴弄得骯臟不堪……瞧瞧我們這個(gè)樣兒,簡(jiǎn)直跟剛才判若兩人。

我們好不容易熬到了目的地,急不可待地放下手里的一切東西,來(lái)不及休息,大家就不約而同地忙活起來(lái):有的洗鍋?zhàn)?,有的淘米,有的燒火,有的忙著裝菜,還有的提水……真是一派“勃勃生機(jī)”呀,用我們的話(huà)說(shuō),就是“有野炊隊(duì)自學(xué)校來(lái),忙得不亦樂(lè)乎!”

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的“艱苦奮戰(zhàn)”,終于“功夫不負(fù)有心人”,品嘗到了自己的勞動(dòng)成果,還有別組的同學(xué)到我們這兒來(lái)?yè)屩阅?。我得意洋洋?duì)他們說(shuō):“你們這叫不勞而獲!”

從這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了糧食來(lái)之不易,應(yīng)加倍珍惜,同時(shí)也品嘗到了勞動(dòng)的成果與樂(lè)趣。唯一遺憾的是我那一大捆柴,我頂著火熱的太陽(yáng),辛辛苦苦的背來(lái),弄得我汗流浹背,結(jié)果卻“毫發(fā)未動(dòng)”,真是枉費(fèi)了我的一片苦心啊!但是,不管怎么說(shuō),這都是我第一次野炊呀,這次難忘的回憶將永遠(yuǎn)留存在我的記憶里,永遠(yuǎn),忘不了……

初中隨筆周記 篇2

小金魚(yú),眼睛大大的,媽媽前些天跟小金魚(yú)我和妹妹買(mǎi)了五條桔紅色的嘴巴小小的,小尾巴飄逸地?cái)[動(dòng)著,妹妹高興地跳了起來(lái),我也開(kāi)心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚(yú)食,小魚(yú)們迫不及待地游過(guò)來(lái)吃魚(yú)食,它們的小嘴巴一張一合的,真有趣!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚(yú)缸 周?chē)男〗痿~(yú)也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的身體慢慢變黑,它周?chē)乃急凰廴玖耍? 我起了床就開(kāi)始觀(guān)察小金魚(yú),有一條小金魚(yú)居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,顯得很渾濁,媽媽說(shuō)可能是因?yàn)槌缘锰酀q死了。一天早上它堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)和生命力讓它最后取得了勝利,我覺(jué)得它是最棒的,我開(kāi)心極了!

可是過(guò)了兩天居然有一條可憐的小金魚(yú)也死了,死狀跟那天那條一樣。接下來(lái)兩天我也沒(méi)怎么活動(dòng)喂它們食了,媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說(shuō)小姨以前養(yǎng)了些小丑魚(yú),那些食物本來(lái)是以前給小丑魚(yú)吃的,現(xiàn)在小金魚(yú)吃了可能會(huì)不適應(yīng),

后來(lái),接下來(lái)幾天都沒(méi)有小金魚(yú)犧牲了,于是我不再給它們吃東西了??墒撬怀詵|西也會(huì)餓死啊,最后過(guò)了好幾天,終于只剩下一條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚(yú)活了下來(lái),它太了不起了。

初中隨筆周記 篇3

陳壽說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪?!睍?shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就不僅是營(yíng)養(yǎng)液,更是我生活的一部分,因?yàn)殚L(zhǎng)期閱讀,我和書(shū)之間建立起很深厚的友誼。

冬日的一個(gè)夜晚,因?yàn)榘滋旌苊β?,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),因此我決定在夜里看。窗外有皎潔的月光,房?jī)?nèi)我的父母已漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我慢慢爬下了床,輕輕地踮著腳,一點(diǎn)點(diǎn)摸索過(guò)去,終于手電筒和書(shū)到手了,我的心里一陣竊喜。盡管此時(shí)手腳有些冰冷。但我心中卻溫暖極了!

我迫不及待地將手電筒安放好,吞下了一口唾沫。輕輕地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),開(kāi)始細(xì)細(xì)地品味。時(shí)間一分一秒地在流逝,全世界仿佛都安靜下來(lái)了,只剩下輕微的呼吸聲和我的翻頁(yè)聲,不知不覺(jué)中我看到了第六十七頁(yè),我打了一個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,然后將手電筒關(guān)了,睡意漸濃的我揉揉眼睛,透了口氣,等緩過(guò)神后,將書(shū)歸回原處。一邊還沉浸在書(shū)的故事中,一邊就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)墜入了夢(mèng)的海洋,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。盡管第二天早晨我擁有了一雙“熊貓眼”,但我還是覺(jué)得非常滿(mǎn)足。

周記就是記載一個(gè)星期里的事情所寫(xiě)的記事本,類(lèi)似于日記。讀書(shū)是我人生的一大樂(lè)事,我在書(shū)中體驗(yàn)快樂(lè)的滋味。

初中隨筆周記 篇4

每個(gè)人都需要尊重,不尊重別人的人,也無(wú)法得到別人的尊重?!}記

每個(gè)人都需要尊重就算是一個(gè)八歲的小孩;每個(gè)人都需要尊重,就算是拾荒的老人;每個(gè)人都需要尊重,就算是種地的農(nóng)民。

記得有那么一次,酷愛(ài)閱讀的我。聽(tīng)說(shuō)書(shū)店進(jìn)了新貨,其中就有我鐘愛(ài)的《三國(guó)演義》,于是得到了情報(bào)的我火速趕到現(xiàn)場(chǎng),卻目睹了一件讓我極為氣憤的事?!鞍⒁蹋?qǐng)問(wèn)你能幫我拿下那本書(shū)嗎?”一個(gè)八歲的女孩,有禮貌的說(shuō)道,顯然是個(gè)子不高,夠不到,也許我們都認(rèn)為這是一件很小的事,可是預(yù)想不到的是,老板居然大咧的說(shuō)道:“你一個(gè)小孩來(lái)這搗什么亂?那書(shū)你能看懂嗎?去,去,去,別妨礙我做生意。”我看到那老板的眼里充滿(mǎn)了不屑。

“阿姨,我……”正當(dāng)那女孩準(zhǔn)備哀求那老板時(shí),我實(shí)在忍不了了?!靶∶妹?,不要求她。像這種人,她就不配當(dāng)這書(shū)店老板,更不配賣(mài)這些名著。她選擇賣(mài)書(shū)簡(jiǎn)直就是對(duì)知識(shí)的褻瀆。她連碰這些書(shū)的資格都沒(méi)有,且不說(shuō)它是這些書(shū)的主人,就是一個(gè)生意人,她也不配。開(kāi)門(mén)做生意,卻不懂得尊重他人。試問(wèn)她怎么可能把這生意做下去?與這種人做買(mǎi)賣(mài),我寧可不看這些書(shū)。一個(gè)不懂得尊重他人的人,也別想得到他人尊重!”我突

然覺(jué)得自己有點(diǎn)莽撞了,那老板竟讓我說(shuō)的啞口無(wú)言。抬頭望去,發(fā)現(xiàn)周?chē)娜硕加卯悩拥难酃饪粗摇?/p>

正當(dāng)我準(zhǔn)備空手離開(kāi)時(shí),那女孩拉住我的手,目光堅(jiān)定的看著我,。雖然她什么都沒(méi)說(shuō),但我從她的眼中讀出了那深深的敬意。于是,我微笑著對(duì)她說(shuō):“小妹妹,你知道嗎?每一個(gè)人都有尊嚴(yán),就算你只是一個(gè)小孩,也應(yīng)該得到尊重!”這話(huà),既是對(duì)小女孩所說(shuō),同時(shí)是對(duì)那囂張的老板所言。不知那女孩懂沒(méi)懂,只是臨走前那充滿(mǎn)敬意的一瞥,讓我沒(méi)多大遺憾,雖然鐘愛(ài)的書(shū)沒(méi)買(mǎi)到,但日后機(jī)會(huì)多的是!

我堅(jiān)定我的觀(guān)點(diǎn),每個(gè)人都有尊嚴(yán),都需要尊重,就算是一個(gè)八歲的小孩。那充滿(mǎn)敬意的一瞥,讓我春暖花開(kāi)。

初中隨筆周記 篇5

我們家旁邊有一個(gè)公園,今天我?guī)Т蠹胰タ匆豢础?/p>

公園里有很多花花草草,我一邊聞著花香,一邊慢慢散步,感覺(jué)就像在花上行走。還有許多買(mǎi)東西的地方,那里有雪糕,水,飲料,零食,玩具等等。我只要去公園,就要買(mǎi)一支雪糕來(lái)嘗嘗味道。有時(shí)我會(huì)坐在公園里的休息椅上想游戲。公園里還有許多人在跳舞,溜冰,騎自行車(chē),廣場(chǎng)上還有許多昆蟲(chóng)呢,空中飛的、地上爬的,有空的時(shí)候我還會(huì)觀(guān)察一下。公園里有兩個(gè)公共廁所,有一個(gè)噴泉,噴泉上有一個(gè)大象,大象鼻子會(huì)噴出水來(lái),有時(shí)幾只小鳥(niǎo)也會(huì)在上面停留一陣子,有時(shí)我把手放在水里,涼涼的,我想,要是能在水上睡覺(jué),那該有多涼快??!對(duì)了,我差點(diǎn)忘了,水池里還有幾朵荷花呢。

初中隨筆周記 篇6

今天放學(xué)后,下起了傾盆大雨,我一臉詫異:什么時(shí)候下得雨呀,這我可怎么回去呀!我急得像熱鍋上得螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)??吹絼e得同學(xué)在雨中奔跑,我咬咬牙狂奔了回去,到了家門(mén)口,我像個(gè)落湯雞似的,全身上下水淋淋,衣服能擰出水來(lái)!進(jìn)了家門(mén),我換好衣,把臟衣服扔進(jìn)盆里等媽媽回來(lái)洗。

我剛欲轉(zhuǎn)身,忽然想起媽媽大老遠(yuǎn)跑回家,既要洗衣又要做飯,多辛苦呀!我轉(zhuǎn)身拿盆子打好水,拿起臟衣服洗起來(lái)。

我照著媽媽平時(shí)洗衣得方法,先把領(lǐng)子打上肥皂揉搓起來(lái),剛搓完,領(lǐng)子變得白凈了,我又在袖子上打上肥皂,仔細(xì)的搓起來(lái),馬上有黑水流出來(lái)了,咦,我瞅了一眼衣服上的墨點(diǎn),我搓了半天,還是沒(méi)見(jiàn)搓掉,我有些灰心了,正準(zhǔn)備“洗手不干”時(shí),想起書(shū)上說(shuō)墨點(diǎn)可以用草酸去除,我家不是有瓶草酸嗎?我拿來(lái)草酸,倒出一點(diǎn)蓋在墨點(diǎn)上,半小時(shí)后,嘿!你別說(shuō),那墨點(diǎn)真沒(méi)了,我又把衣服清了幾遍,就擠出水晾好。

望著自己洗干凈的衣服,我心中別提多高興了,正在我洋洋得意之時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“咔啦”一聲門(mén)開(kāi)了,我連忙躲在衣架后面,閉上眼睛等著媽媽的夸獎(jiǎng),不多時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽驚喜的聲音:“我的寶貝女兒能自己的事情自己做了?!?/p>

我高興的出來(lái),媽媽拍著我的肩膀夸獎(jiǎng)我,我心里比喝了蜜還甜。

初中隨筆周記 篇7

小鳥(niǎo)喳喳叫,春天來(lái)到了??炜?!快看!看看春天有哪些景色?讓我們?cè)谛@里尋找。

櫻桃樹(shù)開(kāi)放了,開(kāi)出了一些帶星星點(diǎn)點(diǎn)紅色的小白花,小花聚在一起,有的兩個(gè)兩個(gè)的聚在一起,有的三個(gè)三個(gè)的聚在一起,還有的五個(gè)五個(gè)的聚在一起,形態(tài)各異,多么像親密的一家人??!有的枝 干,小花還未開(kāi)放,但淺綠帶紅的葉子長(zhǎng)出來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò),所有的葉子向我們揮手,給我們問(wèn)好。(櫻桃樹(shù)的)枝干上有著各種各樣的疙瘩,有的疙瘩像奔騰的小馬、有的像活潑的小松鼠、有的像 機(jī)靈的小兔子……,各種各樣,多的數(shù)也數(shù)不清。走近櫻桃樹(shù),還能聞見(jiàn)淡淡的香味呢。

木瓜樹(shù)枝干光滑,像滑滑梯的扶手。棕黃色的枝干上有像小米粒樣的小疙瘩,有的大,有的小,有的長(zhǎng),有的短,有的光滑,有的粗糙。枝干上的葉子是青綠色的,四葉分開(kāi),像一片片小小的粽子葉 。

木瓜樹(shù)的下面,有著小野菜。小野菜的綠葉是齒狀的,像巧匠做出來(lái)的小木鋸,仔細(xì)聽(tīng),還能聽(tīng)到它沙沙的說(shuō)話(huà)聲呢!

玉蘭樹(shù)開(kāi)出了一朵朵亭亭玉立的花,白得如玉。枝干上有著類(lèi)似于金錢(qián)豹的小黑圓點(diǎn)。那潔白的花朵真想讓我變成一只小蟲(chóng)子,停在上面洗個(gè)陽(yáng)光浴。

百合樹(shù)長(zhǎng)出了小粉花,像一只只粉色的小鳥(niǎo),飛向藍(lán)天。

松樹(shù)有著像鋼針一樣的葉片,摸起來(lái)很扎手,大概是因?yàn)樽孕l(wèi)吧。松樹(shù)有一股刺鼻的氣味,摸上去黏糊糊的。

??!校園的春天多么豐富多彩??!我愛(ài)校園!

初中隨筆周記 篇8

在我的家里,有那么一個(gè)人,她永遠(yuǎn)是那么美麗,這個(gè)人就是我的媽媽。

她的個(gè)子不算太高,不胖也不瘦。她有著一頭黑色長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飛舞,彎彎的眉毛下面是一雙大眼睛,一個(gè)可愛(ài)的鼻子和一笑就會(huì)露出潔白牙齒的嘴巴,她的臉紅紅的,看上去十分健康。她那雙漂亮的眼睛時(shí)??粗鴦e人,好像在說(shuō):“有什么需要幫忙的嗎?”

她總是那么的溫和。在我小的時(shí)候,有一次,不小心把爺爺珍藏的花瓶打碎了,嚇得哇哇大哭,心想一定會(huì)被揍的。但是媽媽并沒(méi)有揍我或是批評(píng)我而是安慰我說(shuō):“好了,不要哭了,打碎花瓶我們不會(huì)怪你,小孩子會(huì)犯錯(cuò),但是一定要知錯(cuò)能,你以后做事要小心一些,不要毛手毛腳。你看,那些航天設(shè)計(jì)師們,如果像你這樣,計(jì)算時(shí)哪怕算錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)飛機(jī)就不能起飛,甚至是飛行中機(jī)毀人亡,這是多么可怕的后果啊?!彼脑?huà)撫平了我心靈上的恐懼,我也乖乖承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后做事要小心謹(jǐn)慎。

她總是那么的善良。在雅安發(fā)生地震時(shí),通過(guò)電視我們看到那些悲慘的景象,非常難過(guò),想為他們貢獻(xiàn)一份力量。媽媽不但自己捐獻(xiàn)錢(qián)物,還鼓勵(lì)我捐出自己的零花錢(qián)。還有一次,我們?cè)诮稚仙⒉?,看到一位盲人歌手,唱著凄涼的歌曲。我們都被他的歌聲感?dòng)了,媽媽拿出十元錢(qián)放進(jìn)他面前的盒子里。

我有一個(gè)溫柔善良的媽媽?zhuān)俏倚闹械奶焓埂?/p>

初中隨筆周記 篇9

在這個(gè)世界,各種各樣的明星層出不窮。他們或妖嬈帥氣,或演技精湛,或歌喉優(yōu)美,或……總之,始終有那么一些優(yōu)點(diǎn)吸引著我們,讓我們?yōu)橹畠A倒、瘋狂。

零七年,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)陽(yáng)光的大男孩。最初的最初,吸引我的是那淺淺的帥氣的微笑。出于好奇心理,我開(kāi)始去了解他。了解過(guò)后,帶給我的,是心痛和震撼,感動(dòng)和欣喜。真的想不到,這樣一個(gè)在聚光燈下始終努力微笑的大男孩,背后居然隱藏著一顆堅(jiān)強(qiáng),善良,隱忍,寬容的心。

從百萬(wàn)人參加的“快樂(lè)男聲”中脫穎而出,然后在沒(méi)有任何基礎(chǔ)的`情況下,拍攝了電影《十七》;從獨(dú)挑大梁發(fā)行EP《樂(lè)天派》,到擁有令人羨慕的購(gòu)買(mǎi)量;從沉寂兩年震撼發(fā)行《千方百計(jì)》到參加錄制《一起來(lái)看流星雨》;從主持帶給人們正能量的《給力星期天》到奔赴韓國(guó)制作二專(zhuān)《破曉》;從成為天娛旗下第三個(gè)擁有個(gè)人品牌演唱會(huì)的藝人到全新專(zhuān)輯《VSPACE》,我們見(jiàn)證了他的成長(zhǎng)他的付出。

最吸引我的,不是他俊朗的外表,帥氣的舞姿,優(yōu)美的歌喉,而是他處逆境而不屈服的精神。盡管他會(huì)在想家的時(shí)候哽咽,會(huì)在樂(lè)橙受侮辱的時(shí)候傷心,但是,收拾好壞心情,他還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng),不輕易屈服的陽(yáng)光男孩。

當(dāng)他的樂(lè)橙不遠(yuǎn)千里去參加他的演唱會(huì)時(shí),他迷人的眼睛里總閃著淚花,當(dāng)他的樂(lè)橙在寒冬穿一點(diǎn)點(diǎn)只為露出會(huì)服是,他的臉上總寫(xiě)著感動(dòng),當(dāng)……這些都是做作么?我相信不是的。這個(gè)不顧一切地朝經(jīng)紀(jì)人吼:“我的樂(lè)橙不是取款機(jī)”的男孩,這個(gè)讓樂(lè)橙倍感親切的大哥哥,總是能輕而易舉的讓我紅了眼眶。

魏晨,這樣的你,讓我怎能不愛(ài)?

2025周末初中日記(范本十篇)


寫(xiě)范文有什么技巧嗎?不會(huì)寫(xiě)的時(shí)就有必要參考一下范文了。學(xué)會(huì)模仿范文寫(xiě)作會(huì)更加得心應(yīng)手,讓我們來(lái)看一下編輯為您準(zhǔn)備的“周末初中日記”吧,建議您將本網(wǎng)頁(yè)保存至您的瀏覽器書(shū)簽或收藏夾中!

周末初中日記【篇1】

一周有七天,其中,有個(gè)周末。

我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,叫做《無(wú)聊的周末》,是一篇美國(guó)文章,對(duì)于這位美國(guó)人來(lái)說(shuō),周末是無(wú)聊的;對(duì)于大多數(shù)中國(guó)的學(xué)生黨來(lái)說(shuō),周末,無(wú)非是上補(bǔ)習(xí)班或是在家寫(xiě)作業(yè),也是無(wú)聊的。

從周一到周五,我們要上學(xué),在學(xué)校,也許會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)的責(zé)罵,或是一些不順心的事以及每晚的作業(yè)使我們疲憊,反感。但是,這其中就沒(méi)有快樂(lè)嗎?也許,一個(gè)小小的笑話(huà)能使你笑上半天,但也許,一件平凡的小事,會(huì)擾亂了你一天的好心情。

想一想,我們不能左右身邊的事或人,但是,我們能通過(guò)對(duì)自己的控制而左右我們的心情,開(kāi)心是一天,煩惱也是一天,那么,為什么不開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)我們的生活呢?

周末的作業(yè)比周一的作業(yè)多吧,比周二的作業(yè)多吧……。雖然,不能夠睡懶覺(jué),但早早的起來(lái),打起精神,便會(huì)有一個(gè)好的開(kāi)始。在家里,有手機(jī)電腦,但是,在學(xué)校里,有我們的同學(xué)和朋友。

思考一下,周末的存在,是為了什么?為了在家復(fù)習(xí)?在家寫(xiě)作業(yè)?周一到周五比周末要好的多吧,同學(xué),朋友,知識(shí)……有時(shí)使人頭疼,但多數(shù)時(shí)候卻會(huì)為我們帶來(lái)方便。學(xué)習(xí)中遇到困難,可以問(wèn)老師和同學(xué),與大家一起思考與探索;生活中遇到麻煩,可以找同學(xué)幫忙;無(wú)限的知識(shí)又能豐富我們的生活……

所以,周末的存在,是為了讓我們更加珍惜其他時(shí)間。再說(shuō)廣一點(diǎn),就是為了讓我們珍惜時(shí)間。我們的生命,從出生的那一刻就已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,我們不知道還可以活多久,但,好好珍惜每一分,每一秒,對(duì)我們都是有好處的。

周末初中日記【篇2】

盼呀,盼呀!周末終于來(lái)到了,它就是我們偉大的祖國(guó)媽媽的生日,我們可一定要?dú)g度這美好的日子。

媽媽和我來(lái)到拉張公山公園,一進(jìn)公園我就覺(jué)的清新的空氣撲面啊來(lái)?;▔镉泻芏嗝利惖幕ㄎ宀世_紛真就是美不勝收那些比陽(yáng)光開(kāi)得還燦爛的****花,紅得灼眼的串串紅,還有那就是什么,很像喇吧花的,好多種顏色,紫,紅,白,擺放得很就是恰到好處,我像自言自語(yǔ)似的對(duì)媽媽說(shuō)著這些就是什么花,就是什么顏色,你喜歡不喜歡之類(lèi)的話(huà)。我和媽媽來(lái)倒了湖邊

波光粼粼地湖面上,一艘艘小游船在快樂(lè)的游來(lái)游去。我心里癢癢的,對(duì)媽媽說(shuō):“我想劃船,可以嗎?”“當(dāng)然可以啦”?!皔ear!”我高興得跳起來(lái)!我們上了小游船。我當(dāng)“船長(zhǎng)”,媽媽當(dāng)“游客”?!伴_(kāi)船嘍!”小船在泛著金光的湖面上自由的劃行,我一邊哼著小調(diào)一邊開(kāi)船,微風(fēng)輕輕地吹來(lái),湖面上蕩漾開(kāi)了一層層波浪,我的小船游到了很多船的中間,呀!好險(xiǎn)!差點(diǎn)撞船了。

小船在湖里盡情的“遨游”,有幾只小鳥(niǎo)在湖面上嬉戲,它們像一架架戰(zhàn)斗機(jī),一下上升,一下又俯沖下來(lái),還不時(shí)的在水面上輕輕地點(diǎn)一下。以前我只見(jiàn)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水,哈哈!沒(méi)想到今天還能看到“鳥(niǎo)兒點(diǎn)水”呢!小船像一條條“小魚(yú)”,“小魚(yú)”游過(guò)的地方,留下了一圈圈波浪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。

?。∵@個(gè)周末真有意思!

周末初中日記【篇3】

我的周末

昨天,媽媽說(shuō):“可以自做粽子了!”聽(tīng)了這句話(huà),我忍不住歡呼起來(lái)!

今天一大早,六點(diǎn)多我就起床了,由于太興奮,我連在“夢(mèng)之園”的爸爸媽媽叫出來(lái),我高興又小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兤饋?lái)吧,買(mǎi)粽子葉,蜜棗和江米,可以嗎?”媽媽睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,看了看表,說(shuō):“現(xiàn)在還早,等一會(huì)兒?jiǎn)?你在睡一會(huì)吧!”我只好躺在床上,翻來(lái)覆去卻總睡不著。

等呀等,等呀等,我盼星星,盼月亮,終于盼到這一時(shí)刻了。媽媽說(shuō):“包粽子,要先把江米泡好,再把粽子葉泡一泡,煮一煮,最后是馬上完成的時(shí)刻,也是最關(guān)鍵的地方,是把它疊成一個(gè)三角形,把泡好的江米和甜甜的`蜜棗添進(jìn)疊好的三角形里,用線(xiàn)纏再放進(jìn)鍋里煮一煮,就大功告成了?!?/p>

我們聽(tīng)會(huì)之后了立刻行動(dòng),由于第一次包,總要承擔(dān)失敗的命運(yùn),我也不例外,包了個(gè)四不像。因?yàn)檫@四不像很難捆,我胡亂捆,終于捆好了。因?yàn)榘秒y看,我把粽子藏到身后,看看爸爸媽媽包的粽子,簡(jiǎn)直是亂套一通。還沒(méi)我包的好呢!我自信地放進(jìn)筐里,包了另一個(gè),顯然有進(jìn)步,已經(jīng)近似那三角形了,第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)......我已經(jīng)越來(lái)越熟練了,真是應(yīng)了那老話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人。”

我想,這樣包多麻煩,我們?cè)隰兆臃矫嬗幸欢ǖ奶亻L(zhǎng),這樣包一定是現(xiàn)在包的十倍。我把建議說(shuō)了一下,大家贊同。我和媽媽手巧,負(fù)責(zé)包粽子,爸爸力量大,負(fù)責(zé)捆粽子。現(xiàn)在正如我說(shuō)的那樣快極了。過(guò)了一會(huì)兒,就包完了,我們把它放進(jìn)鍋里煮了煮,過(guò)了幾小時(shí),終于熟了,我吃了一口。啊,真香,跟賣(mài)的粽子比,一個(gè)味,甚至比那個(gè)味還好吃。我吃了就止不住,如果停下來(lái),那就是口水直下三千尺啊!

我們吃在嘴里,甜在心里。

充實(shí)的生活

晴朗的天氣,不得不讓人出去外面逛逛。

今天和同學(xué)約好,出去一起學(xué)習(xí)。下午一點(diǎn),我早早的來(lái)到了一個(gè)大家都非常熟悉的地方,在哪兒等待她們的到來(lái)。來(lái)了,我們來(lái)到一個(gè)僻靜的地方,好靚哦!那同學(xué)家裝修的真華麗。我們從一點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí),到三點(diǎn)的時(shí)候,肚子似乎在說(shuō)些悄悄話(huà),我們出去吃麥道勞、酸辣粉、壽司。把我們幾個(gè)給吃撐了。

今天的生活就是如此的充實(shí),你過(guò)得怎么樣啊?

我的周末生活

我的周末生活豐富多彩。

星期五晚上到星期六早上完成老師留的作業(yè),作業(yè)有點(diǎn)多,有點(diǎn)簡(jiǎn)單,我就是不想做。我每天練習(xí)跳繩,就是一分鐘達(dá)不到100個(gè)。我有時(shí)候游泳、畫(huà)畫(huà)、彈琴、練武術(shù)、跑步、跳遠(yuǎn)、翻跟頭、下棋等。

我還想周末的時(shí)間再長(zhǎng)點(diǎn),那樣我就可以做實(shí)驗(yàn)、玩、研究問(wèn)題、發(fā)明出東西,還可以幫媽媽干很多活,媽媽就不那么累了。

周末初中日記【篇4】

今天,風(fēng)和日麗,我和爸爸決定一起去釣魚(yú)。

來(lái)到河邊,河面清波漾漾,河邊草翠花開(kāi),空氣清新,非常適合釣魚(yú)。我們選了一個(gè)位置就開(kāi)始了,爸爸把魚(yú)竿支好,我拿著抄網(wǎng)在一邊等。不一會(huì)兒,魚(yú)漂一沉,爸爸馬上一提,一條活蹦亂跳的小鯽魚(yú)被提上來(lái)了,小鯽魚(yú)大約7公分長(zhǎng),全身的鱗片在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。我急忙過(guò)去摘掉鯽魚(yú)嘴上的釣鉤,鯽魚(yú)雖小,力氣可真不小,它在我的'手中還不老實(shí),尾巴“啪啪”打響,我就把它扔進(jìn)了桶里。這時(shí),刮起了風(fēng),我爸就拿出粗線(xiàn)和一個(gè)假魚(yú)餌來(lái)釣黑魚(yú),爸爸把假魚(yú)餌扔進(jìn)水里,然后打出水花,就是為了引魚(yú)。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,接著打出了大水花。中魚(yú)了,黑魚(yú)力氣很大,在用力游,差點(diǎn)把魚(yú)竿折斷。這時(shí),我把抄網(wǎng)趕緊遞給了爸爸,爸爸以最快的速度把魚(yú)抄出了水面,原來(lái)是一條30公分長(zhǎng)的黑魚(yú),它張開(kāi)大嘴,露出滿(mǎn)嘴利牙,很兇,仿佛在說(shuō):“你憑什么抓我?”

看著水桶里正在撲騰的小鯽魚(yú)和黑魚(yú),我真高興,我喜歡釣魚(yú)。

周末初中日記【篇5】

我的周末生活那就是相當(dāng)精彩,我總覺(jué)得就是那樣的有趣。

首先,我不喜歡睡懶覺(jué),周六,周日一大早,我就起床了。按照慣例,當(dāng)然就是打羽毛球了。可爸爸媽媽就比較慘了,總想趁著周末能多睡一會(huì)。但每次都被我從床上不情愿的叫起,在眾多體育活動(dòng)中我只喜歡羽毛球,我也不知為什么,總之從一大早出門(mén)一直打到七點(diǎn)半才回家吃早飯,每次都就是一身臭汗,但卻一點(diǎn)兒也不累,心情也舒暢的很。

然后的工作就就是對(duì)付那些枯燥的無(wú)味的沒(méi)有生命力的作業(yè)本了。沒(méi)到周末各科老師都大顯神威。潮水般的作業(yè)向我們用來(lái),還好,多但簡(jiǎn)單。所以一般的都能對(duì)付。不久作業(yè)這一關(guān)就算闖過(guò)來(lái)了。但就是還沒(méi)完呀,我還要完成自己買(mǎi)的課外輔導(dǎo)材料,這樣周六一天就過(guò)去了。

這就解放了,剩余的時(shí)間我可以自由安排了。這些時(shí)間我大部分就是在電腦就是度過(guò)的。自從語(yǔ)文老師創(chuàng)建了“妙筆生花”之后我也開(kāi)了自己的空間。每周都把本周的故事寫(xiě)到上面,時(shí)間長(zhǎng)了,回頭看看,挺有意思的。再就就是關(guān)注新聞了,其實(shí)網(wǎng)站上很多的新聞圖片和視頻就是電視、報(bào)紙所沒(méi)有的。國(guó)家大事,世界新聞只要輕點(diǎn)鼠標(biāo),即可一目了然。我周末用電腦最多的要數(shù)讀書(shū)了。在電腦上看書(shū)很放便的,現(xiàn)在提供免費(fèi)閱讀名著的網(wǎng)站很多,要就是買(mǎi)書(shū)就太浪費(fèi)了,網(wǎng)上閱讀真的就是很不錯(cuò),只就是存在一個(gè)小問(wèn)題,就就是眼睛容易疲勞,但最終也就是能克服的。

這就就是我的周末生活,很不錯(cuò)吧?

周末初中日記【篇6】

7月13日晴星期日

今天,我和平常一樣,起床后去上培訓(xùn)班,還未到8點(diǎn),陽(yáng)光就十分俄猛烈了,炙烤著大地,盡管我已經(jīng)被曬得汗流浹背,可我一點(diǎn)兒煩躁的情緒也沒(méi)有。我不介意這樣的天氣,我喜歡夏季,至于原因,我也不清楚,可能夏季代表著暑假,可能夏季能使人精力充沛,也可能夏季總讓我心中有一絲惆悵,這些加在一起,也許就叫夏天的味道吧。這種感覺(jué)不禁引來(lái)了對(duì)往事的回憶,不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn),已經(jīng)到教室了。

中午,我坐在飯店的位置上,看見(jiàn)小票上的日期才想起,今天是我的生日啊。去年的今天,同是在此上課,同是在這一飯店吃飯,同是在這一座位上,卻坐著與今日截然不同的我。那日我正期待著下午的生日會(huì),會(huì)有很多同學(xué)會(huì)來(lái)。而如今,我將面對(duì)的是一張張白花花的講義。我呆坐在這兒,呆呆的望著窗外。您好,打擾一下,您的牛腩面。哦!謝謝!我回過(guò)神來(lái),拿起筷子,吃起了面。

現(xiàn)在,我坐在窗前,手中的筆來(lái)回在紙上刷刷地劃過(guò),去年此時(shí),我正在生日會(huì)上和小學(xué)同學(xué)們盡情地玩著,只顧著玩,什么煩惱都忘了,直到回家看著一大堆禮物才頓悟,這也許是和同學(xué)們最后一次見(jiàn)面了,就算有緣,那也不知要到何年何月在相逢了。現(xiàn)在我的筆難以停下,就在剛才,小學(xué)里的一件件事都浮上腦海,現(xiàn)在也不知小學(xué)同學(xué)怎么樣了。小學(xué)6年的事太多太多了,多得雜亂無(wú)章。

夜深了,手中的筆依然來(lái)回,外面很靜,而我心中卻亂了.

7月14日晴星期一

今天,又是一個(gè)大晴天,和昔日一樣,一大早就趕去上培訓(xùn)班。自從上了初中以來(lái),小學(xué)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活和我徹底告別了。每次想起小學(xué)生活,心中總是那么后悔,遺憾及惆悵。反正順路,要不下午就去看一下小學(xué),于是我決定了。

放學(xué)后,我立刻坐車(chē)到了小學(xué)。我又走著那條走過(guò)上千遍的路,曾經(jīng),在此路上,走過(guò)失落的我,走過(guò)興奮的我,走過(guò)憂(yōu)愁的我,走過(guò)快樂(lè)的我..路上不斷有小學(xué)生成群地說(shuō)說(shuō)笑笑從我身邊走過(guò)。很快,我走到了小學(xué)門(mén)口,空蕩蕩的,不知怎的,我耳邊響起了在小學(xué)經(jīng)常聽(tīng)的《七里香》。接著又有笑聲,我仿佛看見(jiàn)了,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,在籃球架下跳躍,在教室里聽(tīng)課,一切回到了從前,我一直沒(méi)注意,自己已在校門(mén)口站了許久,許久

今夜,我的筆依然來(lái)回,昨日和今日這兩篇日記只是我生活中很小很小的一個(gè)段落。它們的開(kāi)頭已經(jīng)無(wú)法追溯了。至于結(jié)尾,我也不會(huì)知道。但我知道,結(jié)尾一直在我們手中。

夜很靜,我心中依舊很亂,很亂..

周末初中日記【篇7】

總就是有些不安,因?yàn)槲业?學(xué)習(xí)……不知道為什么,覺(jué)得使不上勁,學(xué)習(xí)上的事并不關(guān)心?;蛟S就是驕傲了,又或許認(rèn)為足夠了,又或許……每每想到自己成天的作為,比起以前,好象差很多,然后會(huì)覺(jué)得背上在冒冷汗……然后又強(qiáng)迫自己看書(shū)……

至今我仍迷惘,生活就是讀書(shū)嗎,讀書(shū)就就是生活的全部嗎……或許以前的看法錯(cuò)了吧。在書(shū)中尋覓快樂(lè),快樂(lè)?

也許就是因?yàn)榭荚囋诩?,?fù)習(xí)早沒(méi)了章法,才會(huì)心生抱怨吧……

總的想來(lái),我不過(guò)就是個(gè)初中學(xué)生,不必過(guò)多在乎自己的狀態(tài),只要“努力”就會(huì)“取得好成績(jī)”。但就是我并沒(méi)有“努力”,不過(guò)就是考試時(shí)恰巧遇到自己狀態(tài)好而已……于就是,每次考試前我會(huì)很心虛。

我需要改變嗎,我不愿,我不想,中考在即,即便有一點(diǎn)點(diǎn)的冒險(xiǎn)我也就是不想的。

于就是,我發(fā)現(xiàn)我的生活都就是矛盾的……心情也就是。我渴望張揚(yáng),但就是實(shí)質(zhì)上我很內(nèi)斂,也許我連怎樣張揚(yáng)都沒(méi)學(xué)會(huì),也有可能忘記了……有種自己的五官被扭曲到一個(gè)點(diǎn)上的感覺(jué)……

或許可以用政治書(shū)上的青春期的心理問(wèn)題來(lái)解釋這一切,似乎這種心理狀態(tài)就是所有我這種年齡的人都有的問(wèn)題……突然很想笑,不知道為什么,又扯到“書(shū)”上去了。

我喜歡動(dòng)漫,為什么?說(shuō)不上原因,只就是有一種感覺(jué),動(dòng)漫中的一切都就是虛構(gòu)的,所以不須顧忌太多,只按照自己的意愿想象著,然后崇拜著動(dòng)漫中的人……

周末初中日記【篇8】

3月9日星期日太陽(yáng)當(dāng)空照花兒對(duì)我笑

今天是周末,又是大睛天,天藍(lán)汪汪的。我和爸爸媽媽走路去超市買(mǎi)菜。

在去買(mǎi)菜的路上,我認(rèn)識(shí)了路兩邊招牌上的生字。第一個(gè)是“精品干鍋”中的精字,認(rèn)識(shí)了以后,我還發(fā)現(xiàn)精是由米和青組成的,如果再寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到“精”字我就能把它寫(xiě)下來(lái)了。接下來(lái),我還認(rèn)識(shí)了“西沃鹵肉”中的沃和鹵,“雅樂(lè)商店”中的雅,“石斑魚(yú)”中的斑。

中午媽媽做飯時(shí),我把今天讀的《小屁孩日記》中發(fā)現(xiàn)的成語(yǔ)抄到了我的小本上,有:振振有詞、明知故問(wèn)、活蹦亂跳、丟三落四、亂七八糟、一擁而上。

周末初中日記【篇9】

晴朗的天氣,不得不讓人出去外面逛逛。

今天和同學(xué)約好,出去一起學(xué)習(xí)。下午一點(diǎn),我早早的來(lái)到了一個(gè)大家都非常熟悉的'地方,在哪兒等待她們的到來(lái)。來(lái)了,我們來(lái)到一個(gè)僻靜的地方,好靚哦!那同學(xué)家裝修的真華麗。我們從一點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí),到三點(diǎn)的時(shí)候,肚子似乎在說(shuō)些悄悄話(huà),我們出去吃麥道勞、酸辣粉、壽司。把我們幾個(gè)給吃撐了。

今天的生活就是如此的充實(shí),你過(guò)得怎么樣???

周末初中日記【篇10】

上九點(diǎn)半我才起床,為什么今天我會(huì)這么晚起床呢,因?yàn)榻裉煸缟厦佬g(shù)老師林老師出差了,所以我不用去少年宮上美術(shù)課。迅速的洗漱過(guò)后,我走向廚房準(zhǔn)備制作我的早餐。

首先我先去看了眼食品柜,柜子里還有培根和雞蛋,于是我便拿出培根和雞蛋,把它們一起放入油鍋中進(jìn)行煎制,煎好之后,用鍋鏟把它們擺放在一個(gè)藍(lán)色的盤(pán)子中,然后再找出我的玻璃杯,往玻璃杯里倒入牛奶和麥片,這就是我今天早上的早餐了。

吃完早餐過(guò)后,簡(jiǎn)單的收拾了一下廚房,就去衣帽間準(zhǔn)備好今天外出的衣服,今天早上約了池恩一起去拍攝照片。準(zhǔn)備好衣服之后,就先回到我的房間進(jìn)行準(zhǔn)備我的外出物品。我從書(shū)桌上拿起我的黑色帆布袋,往袋子里塞了一包紙巾、墨鏡、鑰匙、零錢(qián)和我的膠卷相機(jī),整理完之后還把我最喜歡的小熊玩偶給掛在了帆布袋的鏈子上。

我乘坐公交車(chē)到了拍攝基地,池恩早早就到了。我們打算先去假山上進(jìn)行取景和拍攝再去小樹(shù)林那里進(jìn)行寫(xiě)生,可是基地的工作人員臨時(shí)告訴我們假山今天在進(jìn)行維修不能進(jìn)去拍攝,所以我們只好直接去小樹(shù)林那邊進(jìn)行拍攝。

拍攝完成照片之后,我和池恩就離開(kāi)了拍攝基地,去了基地旁邊的一家小客棧。在客棧里,我們吃到了香噴噴的竹筒飯和糯米糕,還和客棧老板娘一起進(jìn)行了拍攝。休息片刻過(guò)后,池恩檢查了一下相機(jī),發(fā)現(xiàn)今天所拍攝的照片的數(shù)量也已經(jīng)夠多了,就收起相機(jī),和老板娘告別之后離開(kāi)了。

離開(kāi)客棧之后我沒(méi)有回家,因?yàn)槲业陌l(fā)小莎娜又約我去商業(yè)中心買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。買(mǎi)完學(xué)習(xí)用品之后,我們又去了星巴克,既喝了飲料又吃了蛋糕,還去了一家服裝店,買(mǎi)了幾套衣服。

回到家之后,已經(jīng)晚上七點(diǎn)了,我放下東西去廚房進(jìn)行制作晚餐。我的晚餐很簡(jiǎn)單,就是一碗紅燒牛肉面再加兩個(gè)煎蛋。

2025初中學(xué)生周記(分享十二篇)


周記是表達(dá)自己思想感情的一個(gè)過(guò)程,學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過(guò)寫(xiě)周記吧。周記可以使我們更加敏感和關(guān)注自己的行為和情感變化。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“初中學(xué)生周記”會(huì)成為您的學(xué)習(xí)良師,祝你能夠在學(xué)習(xí)和工作中獲得更多的收獲!

初中學(xué)生周記(篇1)

飛翔的稚鷹不停地扇動(dòng)著翅膀,似乎想為自己的成功喝彩;奔騰的駿馬不停地?fù)u動(dòng)著尾巴,似乎想為自己的速度而喝彩;井底的青蛙不停地歌唱著,似乎想為自己的夢(mèng)想而喝彩;而我真想為我對(duì)編程的堅(jiān)持而喝彩。

那是一個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編程課。剛開(kāi)始,看著老師那嫻熟的操作和講解,我想:這么簡(jiǎn)單,小菜一碟!于是,我便自己迫不及待的操作起來(lái)。可是,總是出現(xiàn)程序上的錯(cuò)誤。我在心里暗暗想:難道我不是學(xué)編程的料?要不放棄吧?可想到媽媽在幫我報(bào)編程時(shí),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)跟我說(shuō)了一句話(huà):學(xué)編程是一種乏味的事情,但如果你學(xué)會(huì)了編程,你就能體會(huì)到編程的樂(lè)趣。于是,我逼著自己拿起鼠標(biāo)去找到那個(gè)錯(cuò)誤的代碼,終于,我找到了那個(gè)錯(cuò)誤的代碼!我喜出望外,開(kāi)心得手舞足蹈。

在老師生動(dòng)幽默的教學(xué)下,不知不覺(jué)的,我做了許多個(gè)生動(dòng)幽默的游戲,還經(jīng)常獲得每月的學(xué)習(xí)之星。當(dāng)然,我也明白,要想學(xué)好編程也并不容易,以后難度會(huì)越來(lái)越高。但我想我有信心去克服困難。我也明白,羅馬不是一天就建成的,要一步一個(gè)腳印才能有所收獲,編程這個(gè)伙伴也會(huì)一直陪伴著我長(zhǎng)大。

飛翔的稚鷹,仍煽動(dòng)著翅膀,想為自己喝彩;奔騰的駿馬仍搖動(dòng)著尾巴,想為自己的速度而喝彩;井底的青蛙仍舊歌唱著為自己的夢(mèng)想而喝彩;而我呢,真想為我自己的堅(jiān)持喝彩。

初中學(xué)生周記(篇2)

初3開(kāi)學(xué)第一周周記【1】

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過(guò)了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時(shí)光荏苒,并且有種昨天才踏入中學(xué),今天就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺(jué)。

進(jìn)入初三,就是進(jìn)入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時(shí)間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開(kāi)學(xué)的時(shí)間還未滿(mǎn)一個(gè)星期,我就感覺(jué)到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了,老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn)。回到家后,還要背誦語(yǔ)文課文,英語(yǔ)單詞,物理公式,化學(xué)公式。正如我們的班主任所說(shuō):“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備著?!?/p>

初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開(kāi)懷大笑。課間,我們和自己的同桌說(shuō)說(shuō)笑,或是討論一下問(wèn)題。這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對(duì)初三的每一天都充滿(mǎn)了期待。

初三的生活也是關(guān)鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭(zhēng)上游勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。

初三是人生中值得銘記的時(shí)光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子,都變得意義非凡!

初3開(kāi)學(xué)第一周周記【2】

開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了,當(dāng)然已經(jīng)有所適應(yīng)學(xué)校的生活了。我知道了老師的性格,比如語(yǔ)文老師就是愛(ài)發(fā)火,數(shù)學(xué)老師上課喜歡講故事,英語(yǔ)老師還是以前的英語(yǔ)老師,政治老師在上課中只是不停地對(duì)著我們說(shuō),叫我們?nèi)ケ场v史老師什么的,上他們的課就更加不用緊張,更加沒(méi)有難倒。化學(xué)老師每節(jié)課都要小測(cè),所以上課之前最好先去復(fù)習(xí)一下昨天的資料,不然每次小測(cè)之后又是你要留下抄3次還要背1次。

前幾天,閱覽室還是全部都是書(shū)本,根本沒(méi)有開(kāi)始正常營(yíng)業(yè),就是很多書(shū)。是高一的書(shū)吧。所以我去了圖書(shū)館找書(shū)看,找了本馬化騰和李彥宏。百度的總裁和騰訊的總裁,這些對(duì)于我有興趣的書(shū)本,真的一看就不想停下去的。之前我看喬布斯的那個(gè)雜志的那個(gè)介紹,也是不斷地看,真的很想明白究竟他成功的每一部是怎么樣。而騰訊和百度的成功又是怎么樣的一回事啊?所以我總是喜歡去看,然后看看有沒(méi)有介紹怎么樣蹭別人的服務(wù)器用,怎么樣熬過(guò)艱苦的時(shí)光。然后怎么樣就有了利潤(rùn)的回報(bào)……

這個(gè)星期的專(zhuān)業(yè)課,老師表?yè)P(yáng)我了,說(shuō)我對(duì)比周天和劉秋玲的都好,最基本是個(gè)形狀。而他們起稿都有點(diǎn)問(wèn)題,不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的多多關(guān)注,他們也進(jìn)步了很多,但是我還是在緩慢地等待著。前進(jìn)著,真的 沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)去戰(zhàn)勝他們。不過(guò)慢慢來(lái)吧,這些東西一定是靠多練和多畫(huà),多去領(lǐng)會(huì)的出來(lái)的,放假在家畫(huà)了這么多靜物掃描,不進(jìn)步一點(diǎn)也對(duì)不起自己了。

這個(gè)周末,我還去了一次閱覽室,閱覽室真是很多人啊,很多高一的。哎,新學(xué)習(xí)開(kāi)始,大家都去貪新鮮,怎么會(huì)不多人呢?而上個(gè)學(xué)期,基本上我天天都去,就是我們這幾個(gè)人天天去光顧,搞到那個(gè)老師都認(rèn)得我,我不知道今個(gè)學(xué)期那個(gè)老師是不是還依然認(rèn)得我。不過(guò),今個(gè)學(xué)期都沒(méi)有這么多的機(jī)會(huì)去沉浸在雜志的海洋里面了。所以還是在課室慢慢復(fù)習(xí)吧。

算了,不說(shuō)了。一個(gè)星期過(guò)去了。第二周開(kāi)始了。288天??禳c(diǎn)過(guò)去吧,真的很希望快點(diǎn)過(guò)去,過(guò)去。過(guò)去了。就不用再辛苦這么多咯

希望我的體育成績(jī),我的語(yǔ)文成績(jī),我的化學(xué)……所有的成績(jī),都蒸蒸日上。

初3開(kāi)學(xué)第一周周記【3】

轉(zhuǎn)眼,又是一年開(kāi)學(xué)日,一周又過(guò)去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開(kāi)了我們。

今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”

上課鈴響之,見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵:“老師來(lái)了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無(wú)用矣。”原來(lái),人群擁擠,卻卡在門(mén)框中,進(jìn)不得,退不已。眼見(jiàn)老師越走越近,越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說(shuō)是有事要商量,等才躲過(guò)一劫。

忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),待會(huì)老師又回來(lái)了!”于是便回到座位上專(zhuān)心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的,長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

不知不覺(jué),一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了,還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。

下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說(shuō)是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。

一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒(méi)來(lái),我們只得自己看書(shū)了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對(duì)了對(duì)時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽(tīng)到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M(mǎn)了人,根本找不到位置。

等了半天,還是沒(méi)有位置,無(wú)奈,只得拿到教室去吃了。

下午第二節(jié)課,老師才到教室來(lái)。

坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào):“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來(lái),拿著書(shū)看起來(lái),就像一開(kāi)始就是這樣的,連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

今天是開(kāi)學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書(shū)的趣味。

初三,上半個(gè)學(xué)期曾被我的愚昧無(wú)知所無(wú)情荒廢。初三,寒假大部分時(shí)間因我的貪玩懶惰所似水流之。 初三,有歷史,生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試...

初三,開(kāi)學(xué)第一周,我就感到了極大的壓迫感和激烈的競(jìng)爭(zhēng)力,這使我不得不打起十二分的精力來(lái):課堂上努力控制自己不走神,課后利用課余時(shí)間加緊寫(xiě)作業(yè),晚自習(xí)加緊背文科,早晨加以鞏固。整個(gè)一周,這一前一后的,也算比初三上學(xué)期有所進(jìn)步,至少懶病現(xiàn)克制住了,老斑也說(shuō)我狀態(tài)“佳”,不過(guò)“塞翁失馬,焉知非福”,今后的事情誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病,不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán),保持住自己的最佳狀態(tài)!堅(jiān)信今天必定比昨天棒!加油!Moiil Ken~~

初三,這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興??释L(zhǎng)大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō):“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺——

每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過(guò)很享受。

我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué)?;瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué),每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門(mén)口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。

體育課是緊張的。因?yàn)槌跞?,?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。

因?yàn)槌跞看蜗抡n鈴響起之后,班里有鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè),這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!

初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來(lái),每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書(shū)包的重量也在急劇上升?;丶铱焖俪赃^(guò)飯后,挑燈夜讀,寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí),沒(méi)有怨言,有的只有汗水與努力。

初中學(xué)生周記(篇3)

打踏入了初中的大門(mén),我感覺(jué)我的學(xué)習(xí)越來(lái)越跟不上趟了,甚至覺(jué)得有些難學(xué)了,應(yīng)該先探討一下各科目的學(xué)習(xí)情況。

經(jīng)過(guò)我的整理,7科的水平如下:

英語(yǔ)>政治>歷史>語(yǔ)文>數(shù)學(xué)>生物>地理

果然,是因?yàn)閷?duì)新課程的不適應(yīng)造成的后果。可是,為什么我小學(xué)非常擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)反倒“榮幸”排在了倒數(shù)第三名呢?這個(gè)有必要考慮一下。還有,既然新課程不適應(yīng),為什么政治和歷史兩門(mén)新課程卻排在了前幾位呢?此事有蹊蹺,我得好好調(diào)查一下。

首先說(shuō)說(shuō)這個(gè)要命的地理,排名倒第一的它到底是有著什么原因呢?就這么說(shuō)吧,我從小方向感就不好,每天出門(mén)都不知道是往哪個(gè)方向走,盡管說(shuō)不會(huì)走錯(cuò)地方吧,但是方位記不準(zhǔn)也不太好。但是,學(xué)好地理的第一個(gè)條件就是要認(rèn)識(shí)方向,就我這個(gè)樣,迷迷糊糊的,別說(shuō)學(xué)好地理,想認(rèn)識(shí)方向都特困難。

再說(shuō)生物,其實(shí)我也特別納悶為什么我生物就是不行,什么被子植物裸子植物,什么穎果核果,聽(tīng)著就暈,而且還要舉例,根本記不住,結(jié)果就可想而知了。

到了重點(diǎn)了,數(shù)學(xué)這一科在我小學(xué)的時(shí)候是非常強(qiáng)項(xiàng)的,可是一到了初中就技不如人了,這其中的原因我還真的沒(méi)弄不清楚,據(jù)我猜測(cè),這有可能是個(gè)人因素,比如說(shuō)上課沒(méi)好好聽(tīng)講啊,沒(méi)認(rèn)真學(xué)啊,或者做題不認(rèn)真啊等一干因素。也有可能是升入中學(xué),心里壓力比較大,學(xué)習(xí)起來(lái)可能有些困難吧!

至于歷史和政治,這兩科學(xué)的好,最大的原因就是小學(xué)的時(shí)候看的多,小學(xué)的時(shí)候,我特別愛(ài)看歷史書(shū),像《上下五千年》之類(lèi)的。政治嘛,我經(jīng)常瀏覽一些類(lèi)似的課外書(shū),還偶爾讀一讀哥哥的書(shū),發(fā)現(xiàn)越讀越有意思,就喜歡上了這一科,結(jié)果自然就好了!“可見(jiàn)興趣是最好的老師”。

總體來(lái)看,我有些偏科,這不是一件好事,看來(lái)我的確需要去努力補(bǔ)一補(bǔ)后面幾個(gè)薄弱的科目了,畢竟考試也不光是考我擅長(zhǎng)的幾科的,我要努力努力再努力,讓我為我自己驕傲,為我自己自豪!作文

初中學(xué)生周記(篇4)

在我的生活中,有許多溫馨而愜意的事,我最喜歡的還是讀書(shū),在休閑時(shí),最自在的莫過(guò)于一邊喝茶,一邊躺在搖椅上閱讀書(shū)籍了。

書(shū)房的書(shū)柜里,有成千上萬(wàn)本書(shū)。許多有趣的書(shū)我都已經(jīng)全部閱讀完了。而有一本書(shū),我已經(jīng)愛(ài)不釋手地讀了又讀,讀了又再讀,這一本書(shū)就是冰心奶奶所著的書(shū)《小桔燈》。

冰心奶奶原名謝婉瑩,是非常有學(xué)問(wèn)的女作家。她的許多作品都與孩子有關(guān)。她一直保持著一顆童心,她所寫(xiě)的文章都富有童趣。給予孩子們對(duì)未來(lái)的希望和向往,贊揚(yáng)兒童的天真浪漫是她所有作品都想表達(dá)的初衷。這一本《小桔燈》就是她去郊外拜訪(fǎng)朋友時(shí)所寫(xiě)下的一個(gè)小故事。

故事的主要內(nèi)容是這樣的,冰心在郊外拜訪(fǎng)她的朋友時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)小女孩在給醫(yī)院打電話(huà)。她家里的媽媽病了,冰心帶著自己在街邊買(mǎi)的桔子探望小女孩。小女孩用桔子做成了小桔燈給冰心提著回到山下去。冰心十分地感動(dòng),寫(xiě)下了這一個(gè)小故事。

這本書(shū)是由很多個(gè)創(chuàng)意出奇的小故事組成的,而小桔燈這個(gè)故事最為感人和出名,所以書(shū)名叫《小桔燈》。

冰心的寫(xiě)作十分優(yōu)美,以平淡的手法,不加烘托。不會(huì)給人有虛構(gòu)編織,或喜劇上的沖突性的感覺(jué)。又能給我?guī)?lái)生活樂(lè)趣的體驗(yàn)。所以我喜歡這本書(shū)。我將這本書(shū)推薦給大家。

初中學(xué)生周記(篇5)

10月x日 星期x

時(shí)間過(guò)得可真快呀,轉(zhuǎn)眼間便來(lái)到了假期的最后一天,回想起這幾天生活,我的內(nèi)心還是有著頗多的感受。

在還沒(méi)有正式放假之前,外面的街上便已經(jīng)裝扮了起來(lái),紅紅火火的景象好似過(guò)年一樣,假期的第一天我選擇放松休息,睡到自然醒,感覺(jué)全身都舒展了不少,整個(gè)人滿(mǎn)血復(fù)活,因此在后幾天的行程中,我好像“打了雞血”一樣,在這幾天中我也短暫的體驗(yàn)了一下不同城市的文化,雖然假期期間人還是很多的,但是也很熱鬧,感受不一樣的文化,在一定程度上也是對(duì)自己眼界的拓寬,因此這段旅行對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是存在著很重要的意義的。

國(guó)慶節(jié)期已經(jīng)結(jié)束了,這些天舉國(guó)同慶,慶祝著祖國(guó)母親的生日,在此,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我也一定會(huì)謹(jǐn)記自己的職責(zé)!我也祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),人民安居樂(lè)業(yè),愿我們的祖國(guó)明天更加美好!

本文為出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸出國(guó)留學(xué)網(wǎng)所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。

初中學(xué)生周記(篇6)

星期五放學(xué),剛出校門(mén),就看見(jiàn)一群人圍在門(mén)口,走近點(diǎn),就能聽(tīng)到隱隱約約的吵架聲了。

我們走過(guò)去看看發(fā)生了什么事,走到旁邊首先看到了兩個(gè)小學(xué)生吵得面紅耳赤,我一開(kāi)始以為兩個(gè)小學(xué)生在互相吵。沒(méi)想到他們還對(duì)旁邊坐在電瓶車(chē)上的胖子指指點(diǎn)點(diǎn)的。

后來(lái)我才知道,原來(lái)坐在電瓶車(chē)上的胖子把那兩個(gè)人給打了。坐在電瓶車(chē)上的不只胖子一個(gè),還有胖子的爺爺,吵架的人也不只兩個(gè)人,還有那兩個(gè)人的媽媽。

那胖子和那兩個(gè)人的本不是一個(gè)班的,但怎么回打起來(lái)就不知道了。聽(tīng)他們?cè)V說(shuō),好像那個(gè)胖子對(duì)那兩個(gè)人的班級(jí)不滿(mǎn),看見(jiàn)他們班的人就撞或者打罵,其中那兩個(gè)人被打得最厲害。在星期四放學(xué),那兩個(gè)人的家長(zhǎng)就找過(guò)那胖子,大胖子卻屢教不改。于是就出現(xiàn)剛才那一幕。

旁邊其他的小學(xué)生也受過(guò)他欺負(fù),所以圍著他不讓他走,要去找校長(zhǎng)評(píng)理,但是他和他爺爺卻不肯去。他爺爺坐在車(chē)上,面無(wú)表情,準(zhǔn)備隨時(shí)開(kāi)走,那胖子也一樣坐在后面,一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子,他們坐在那一句話(huà)也不說(shuō),被逼急了就說(shuō):"我回家教育他"那胖子就說(shuō)我以后不干了可是那些人就不放過(guò)他們,其中有個(gè)潮紅臉的人說(shuō)“那你以后再弄怎么辦,那你以后再弄怎么辦”沒(méi)過(guò)多久,連旁邊的保安都過(guò)來(lái)了,說(shuō)了一大堆,說(shuō)那胖子如果以后再弄就關(guān)派出所里,還受老師在開(kāi)會(huì),不能找,要找也要下個(gè)星期一。

最后經(jīng)過(guò)保安調(diào)節(jié),他們才離開(kāi),這件事也結(jié)束了。我覺(jué)得做人應(yīng)該友善。

初中學(xué)生周記(篇7)

懶惰是一種壞毛病。任何事情都是不可能不勞而獲的。

我小時(shí)候,爸爸媽媽幫我總是穿衣服,幫我洗衣服、洗襪子,還要做家務(wù)活。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,自己的事情也可以自己做了。

我現(xiàn)在每天早上都會(huì)把爸爸媽媽的早飯盛好,我想喝白開(kāi)水可以自己倒,如果爸爸媽媽想喝白開(kāi)水的時(shí)候我也可以幫他們倒。

記得有一次,我做完了作業(yè)正要出去玩的時(shí)候,突然被媽媽叫住了,她對(duì)我說(shuō):“濤濤,把自己的房間掃一掃?!蔽艺f(shuō):“我不要!我要去玩。”媽媽說(shuō):“你先把地掃一下再去玩。”我聽(tīng)都不聽(tīng)就要走了。媽媽說(shuō):“你這個(gè)懶惰的小孩?!蔽彝媪艘粫?huì)兒回家,看見(jiàn)媽媽拿著掃帚去幫我打掃房間,我非常慚愧,看見(jiàn)她掃地滿(mǎn)頭大汗,我就也拿了一個(gè)掃帚去幫媽媽掃地,媽媽看了很開(kāi)心,說(shuō):“你現(xiàn)在終于變勤快了,你才是一個(gè)孝順的孩子?!蔽议_(kāi)心極了。我和媽媽兩個(gè)人把我的房間打掃得干干凈凈。看著這干凈的房間,我終于明白只有勞動(dòng)的付出,才能夠有所收獲。

你們看我現(xiàn)在懶惰嗎?我現(xiàn)在可以自豪地跟大家說(shuō):“我再也不懶惰了!”

初中學(xué)生周記(篇8)

幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō):前進(jìn)的路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞,沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí),這是不可能的。不過(guò),我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話(huà)題,我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的.看法。

我越來(lái)越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生,從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。

說(shuō)“挫折是人生的財(cái)富”,最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟,變得完美。當(dāng)然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。

但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻偏偏被狗咬過(guò)的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來(lái),認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結(jié)果適得其反,助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見(jiàn)狗來(lái)了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人,照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览?,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看,挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?

誠(chéng)然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦,整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是,我又想到,我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的,是不是可以地放開(kāi)手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?

還有高考落榜的學(xué)子,是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么,振作起來(lái),開(kāi)始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人一份喜悅,經(jīng)受了挫折,經(jīng)受了磨難,你會(huì)更加努力,更加珍惜,更加有出息!

越怕狗咬的,老被狗咬。與其老是被動(dòng),不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻,只要我們經(jīng)得住挫折,那么,挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類(lèi)社會(huì)底下,托起現(xiàn)代文明的,不正是人類(lèi)經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎?

挫折,確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊!

初中學(xué)生周記(篇9)

靜默如沙,在心底沉淀又沉淀,流轉(zhuǎn)的光陰下的日出與落日,不知從什么時(shí)候起,在不經(jīng)意間,不記得樣子。

年少時(shí),時(shí)常一人,早起或晚歸,只為爬上最高的山頂,也總能在料峭的巖石堆上找到一處平整,脫下鞋子,盤(pán)膝而坐,迎著日出的方向,手搭涼棚,陽(yáng)光就從指縫間一點(diǎn)點(diǎn)的鉆了進(jìn)來(lái),于是瞇起眼睛,晨光的美好,真真切切。再去細(xì)數(shù)落日余暉把晚霞暈染得橙黃橙黃,轉(zhuǎn)而暗淡,清風(fēng)拂面,年少莫名的煩惱就會(huì)不見(jiàn)了蹤影。早起還好,下山的路伴著夏日清晨的露珠打濕了褲管,只管快跑,不用費(fèi)力就到山腳,晚歸總是伴著些許膽怯,那時(shí)年少的女孩子也有如此膽量,走著落日后昏暗的山路,只為瞥一眼如此歡喜的斜陽(yáng)。

長(zhǎng)大后,更多的東西填滿(mǎn)了眼睛,忙碌的生活,忘記了太陽(yáng)公公早上和晚上的樣子。偶爾在雨后陽(yáng)光下的彩虹里,稍作停留。轉(zhuǎn)瞬離去。喜歡獨(dú)處,從那時(shí)開(kāi)始。

長(zhǎng)大,感官也變得遲鈍,總是淡淡的,不再為一撇余暉驚為天人。

如果心不再干涸,就應(yīng)如年少時(shí)對(duì)著日出與日落的陽(yáng)光,笑顏如花。

初中學(xué)生周記(篇10)

友情是糖,融化在嘴里,很甜很甜;友情是鹽,為生活這道菜調(diào)味;友情是天,不論何時(shí)都給我們懷抱!

萌萌的自行車(chē)忽然掉鏈子了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,萌萌馬上開(kāi)始修煉條,自行車(chē)仿佛在和她開(kāi)玩笑,修好了它又掉下來(lái),我們幾個(gè)人見(jiàn)狀立刻幫忙,后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢(mèng)圓看自行車(chē),我們和萌萌找門(mén)衛(wèi)幫忙,門(mén)衛(wèi)說(shuō):“我不會(huì)修啊,那邊有一個(gè)修車(chē)的地方,你過(guò)去讓他修一下就可以了,就在那邊了……”邊說(shuō)還邊指著,旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來(lái):“對(duì)對(duì)!就在那邊了,過(guò)去就可以看到了。”我們無(wú)可奈何,拉著車(chē)子剛要走,我們的語(yǔ)文老師陳老師來(lái)了,他看見(jiàn)我們,走下來(lái):“怎么啦?”我們可憐的說(shuō):“鏈條壞了?!崩蠋熜奁饋?lái)了,萌站在那里,很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。

萌的運(yùn)氣真不好,兩把扳手一把都不和,老師想帶著萌回去,萌選擇了坐我們的自行車(chē),走了一會(huì),我們幾個(gè)女生開(kāi)心的聊天,萌卻哭了起來(lái):“為什么我那么倒霉?每次都是我。”萌幾乎不哭,要哭也是躲著哭,我知道她受打擊了,還不是一般的打擊。彤安慰她:“哭什么啊?不是還有我們陪著你嗎?”萌不哭了,但是一路上都沒(méi)有講太多的話(huà)。我們想盡辦法讓她笑,她想盡辦法不傷心,我們一起笑,一起哭……

路燈下,四個(gè)女生津津有味的談?wù)撝?/p>

友情是天,為我們支撐我們的小世界;友情是天,給我們以溫暖的懷抱;友情是天,永遠(yuǎn)不會(huì)在你的生活中逝去……

初中學(xué)生周記(篇11)

上個(gè)星期五,楊老師說(shuō):“回家大家要都買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏,下周要風(fēng)箏比賽?!甭?tīng)到這個(gè)消息,我可樂(lè)了。哈哈!又能夠放風(fēng)箏了!

回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“晚上,我們吃完飯,我?guī)闳ベI(mǎi)風(fēng)箏。”到了晚上,我和媽媽吃完飯,就出去散步,順便買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏。來(lái)到商場(chǎng),我看了許多奇特的風(fēng)箏,比如老鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、小鳥(niǎo)風(fēng)箏……我看得眼花繚亂,不知選哪個(gè)才好,我想:我不如用排除法,蝴蝶風(fēng)箏,我是肯定不喜歡的,因?yàn)槲屹I(mǎi)了蝴蝶風(fēng)箏,那同學(xué)肯定說(shuō)我是女孩子,小鳥(niǎo)風(fēng)箏還可以,有一點(diǎn)不喜歡,因?yàn)樾▲B(niǎo)風(fēng)箏太小巧玲瓏,一點(diǎn)也沒(méi)有男生的那種帥氣和霸氣,就剩下老鷹風(fēng)箏和蝙蝠風(fēng)箏了,我到底選哪個(gè)呢?我想著,頭都要痛死了,突然,一陣風(fēng)吹來(lái)了,老鷹風(fēng)箏把自己翅膀“啪”的一聲,老鷹風(fēng)箏突然,帥極了,現(xiàn)在我可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容——雄鷹展翅,我立刻買(mǎi)下了這個(gè)風(fēng)箏,我想相信它是一個(gè)蒼天雄鷹,一定會(huì)給我贏(yíng)獎(jiǎng)的。買(mǎi)好風(fēng)箏,我和媽媽繼續(xù)散步。

我相信我的老鷹風(fēng)箏一定能夠贏(yíng)獎(jiǎng)的,加油!

初中學(xué)生周記(篇12)

中學(xué)生為什么覺(jué)得周記比作文更難寫(xiě)

某地一個(gè)初中學(xué)生,悶坐一下午,寫(xiě)不出一篇完整的周記。家長(zhǎng)看不下去,請(qǐng)求老師將周記換成命題作文;說(shuō)有了題目就有了范圍,孩子比較容易找到思路,而且這也有助于提高應(yīng)試的作文水平。結(jié)果,中學(xué)生抒發(fā)心靈的周記,紛紛變臉成了作文。教師們對(duì)此感到很無(wú)奈。

按理說(shuō),周記比作文容易寫(xiě)。周記無(wú)拘無(wú)束,可以信馬由韁放開(kāi)了寫(xiě)。中學(xué)生正是靈動(dòng)活潑、情緒飛揚(yáng)的年紀(jì);一星期有個(gè)釋放心靈、抒發(fā)性情的周記作業(yè),本該是何樂(lè)而不為的好事。結(jié)果,卻成了托腮幫,咬筆頭,憋上半天也無(wú)話(huà)可說(shuō)的苦事。而且,人人叫苦,家長(zhǎng)叫停;最后,還真的被作文取代,偃旗息鼓,不寫(xiě)了之。

正因?yàn)橹苡浿变浬?,直抒性情。周記的遭遇,反映的正是學(xué)生的遭遇。如果一切都圍繞著“應(yīng)試”轉(zhuǎn),學(xué)校的意義僅在于教室,家的意義僅在于寢室,而教室與寢室又都淹沒(méi)在題海中。老師只成了教讀的人,同學(xué)只成了伴讀的人,家長(zhǎng)只成了催讀的人。除了讀書(shū),還是讀書(shū),這樣的生活,可以記上一周,記上兩周,又如何三周、四周……沒(méi)完沒(méi)了地記下去?周記,當(dāng)然只能無(wú)疾而終。

周記,首先是學(xué)生自己的心聲;交給了老師,就成了學(xué)生與老師的對(duì)話(huà);要是再被父母看到,就有可能是學(xué)生與家長(zhǎng)的對(duì)話(huà)。學(xué)生雖然承受著學(xué)業(yè)的重負(fù),心聲總是有的;越是感到壓抑,應(yīng)該越有傾訴的欲求。但這些話(huà)恐怕只能擱在心里,既不敢跟老師說(shuō),更不敢給父母看。尤其當(dāng)老師天天給學(xué)生念叨中考、高考的倒計(jì)時(shí),家長(zhǎng)天天追問(wèn)考試的成績(jī)與排名,學(xué)生縱有心里話(huà),還怎么敢寫(xiě)入周記呢?

作文倒是好寫(xiě)了,尤其是話(huà)題作文,空之又空,玄之又玄,寫(xiě)什么“位置與價(jià)值”,寫(xiě)什么“情理之中與意料之外”,寫(xiě)什么“遠(yuǎn)與近”……看似哲理兮兮,實(shí)則虛無(wú)一物,上不著天,下不著地,當(dāng)然不關(guān)國(guó)計(jì)民生的一絲痛癢。只需記幾件富有寓意的軼事,背上幾段高深莫測(cè)的名言,再把幾類(lèi)結(jié)構(gòu)變過(guò)來(lái)變過(guò)去地弄熟……寫(xiě)作的范圍就有了,應(yīng)試的能力就有了,作文也就變得比周記好寫(xiě)了。

只是這樣一來(lái),學(xué)生的作文,就有可能成為不接地氣的虛文,成為不吐心聲的偽文。消失的雖然只是周記,但日漸逼仄的卻是學(xué)生的生活天地,日漸扭曲的卻是師生的情感交流。對(duì)漸行漸遠(yuǎn)的周記,該深情地呼喚一聲:“歸來(lái)兮!”為了讓寫(xiě)周記不成為學(xué)生的苦事,要為學(xué)生留一方天地,要給學(xué)生說(shuō)真話(huà)的權(quán)力。如果這個(gè)吐露心聲的渠道真的關(guān)閉了,學(xué)生的心靈就更需要有個(gè)出口。那就容許他們有自己的qq吧,讓他們?cè)谕g人中多些交流;提倡他們建立自己的博客吧,率性而為的才可能是活的文字?。揭泔w)

軍訓(xùn)初中周記


周記寫(xiě)作是通過(guò)文字表達(dá)自己思維的一個(gè)新方式,許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)周記。寫(xiě)周記讓我們更好地了解自己的內(nèi)心情感,我們的周記怎么樣才能寫(xiě)的更好?小編為大家整理了這篇“軍訓(xùn)初中周記”相關(guān)的文章,建議您將此頁(yè)面加入收藏以方便復(fù)習(xí)!

軍訓(xùn)初中周記(篇1)

有句話(huà)叫“當(dāng)了兵懊悔三年,不從戎懊悔一輩子”。兵,在我腦海里是在操場(chǎng)上跌打滾爬的身影。從戎這么苦,怎值得用終身的懊悔作價(jià)值?這不,我參與了在高新區(qū)舉辦的“軍訓(xùn)夏令營(yíng)”,當(dāng)上了“兵”,才多少理解這句話(huà)的意義。

當(dāng)咱們套上大布袋般密不透風(fēng)的戎衣、穿上不怎樣美觀(guān)的解放鞋時(shí),一個(gè)個(gè)像木樁似的被教官的目光盯在了操場(chǎng)。咱們一動(dòng)不動(dòng)地站著,汗流成線(xiàn),從腦門(mén)上流到嘴邊——好苦好咸!站軍姿,稍息立正,一天下來(lái)渾身酸痛,并且教官那嚴(yán)峻的神態(tài)壓得我心里怦怦直跳。

第二天早上剛起床,咱們就被教官的哨聲催到了操場(chǎng)上,預(yù)備圍著1000米的賽道跑上10圈。營(yíng)里有的同學(xué)不由得把眼睛瞪得老邁,教官看了嚴(yán)峻地喊道:“站好!跑步走!”跟著口令聲,咱們無(wú)法地跑了起來(lái)……拖著疲乏的身軀,好不簡(jiǎn)略到了結(jié)尾,腳還未站穩(wěn),教官又讓咱們接連做100個(gè)俯臥撐。咱們上氣不接下氣地對(duì)教官提出抗議:“剛跑完都不能歇息一瞬間?”教官大聲地喊:“快起來(lái)做!做完自在活動(dòng)10分鐘?!?、2、3……98、99、100,總算做完了,咱們順勢(shì)躺在草地上喘著粗氣。稍歇息了一瞬間,有的同學(xué)就唱起了流行歌,有的同學(xué)在說(shuō)笑話(huà),把教官也逗樂(lè)了。

10天,彈指一揮間便過(guò)去了。看著教官遠(yuǎn)去的身影,登時(shí)我想起了“鐵打的營(yíng)盤(pán),流水的兵”這句話(huà)。我愿做兵營(yíng)中的一分子,由于,我?guī)ё叩氖潜鵂I(yíng)里的一身正氣和吃苦耐勞的精力,這已滿(mǎn)足讓我回味感悟的。值!

軍訓(xùn)初中周記(篇2)

轉(zhuǎn)眼間,在德育基地為期五天的軍訓(xùn)現(xiàn)已完畢了。

當(dāng)武士,一直是我的愿望。來(lái)到德育基地,穿上迷彩服,戴上帽子后,我就覺(jué)得我是個(gè)小武士了。

來(lái)基地的下午,咱們就開(kāi)端操練立正?!傲⒄边@個(gè)詞我現(xiàn)已十分了解了,但教官說(shuō):“立正要上身堅(jiān)持正派、眼看前方、兩手貼緊褲上的中線(xiàn)”可真把我嚇壞了。酷日當(dāng)空照,汗流浹背的咱們,不敢動(dòng),始終堅(jiān)持這一個(gè)姿態(tài),由于一動(dòng),教官就會(huì)一腳踢過(guò)來(lái)!回想起來(lái)都覺(jué)得懼怕。

咱們總算熬到了晚上睡覺(jué)的時(shí)分,從未睡過(guò)團(tuán)體宿舍的我,興奮不已,在床上翻來(lái)翻去,直到深夜才睡著。

第二天一早,“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!逼鸫测徛曧懥恕N夷D:谋犻_(kāi)眼睛,趕忙起來(lái)穿衣服,收拾內(nèi)務(wù)、刷牙洗臉。上午,咱們?nèi)チ宿r(nóng)田里種玉米苗。在種菜教師的輔導(dǎo)下,咱們一同動(dòng)起手來(lái),用力鋤田,松土。這才體會(huì)到農(nóng)人伯伯的辛苦,并想起了我往日挑食的情形。大聲說(shuō)了一句:“我的偶像是農(nóng)人!”下午,咱們?nèi)プ鋈~脈書(shū)簽。原本,我覺(jué)得很簡(jiǎn)略,但是我發(fā)現(xiàn),稍一用力,樹(shù)葉就爛了,困難呀!但仍是做了出來(lái),盡管爛了不少,總是我親手做的呀!

消防安全、性教育咱們都上了一次課。最令我難忘的仍是周四下午的水上劃船活動(dòng),我和洽朋友羅冠、潘永智、龐金盛一同劃船。經(jīng)過(guò)這次,咱們都理解了聯(lián)合的重要性!

星期五,參與完閉營(yíng)典禮咱們就離開(kāi)了。在車(chē)上,回想起農(nóng)人伯伯種田時(shí)的情形,下決計(jì)今后再也不糟蹋食物了;還知道了聯(lián)合便是力量;懂得了與同學(xué)們有福同享有難同當(dāng)?shù)牡览?。這便是我在五天軍訓(xùn)日子中的收成!

軍訓(xùn)初中周記(篇3)

升入初中,軍訓(xùn)就開(kāi)端了。聽(tīng)爸媽說(shuō),軍訓(xùn)又苦又累,像你這種小胖子,不到操場(chǎng)上暈到就算體質(zhì)好的了。像是來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒,傳聞立刻要軍訓(xùn),我差點(diǎn)嚇出一身“雞皮疙瘩”。

榜首天教官就給了咱們一個(gè)下馬威。由所以剛剛樹(shù)立的團(tuán)體,誰(shuí)也不了解誰(shuí),也就沒(méi)有多少團(tuán)體觀(guān)念。幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,被教官發(fā)現(xiàn),居然讓咱們替他們受罰“伸蹲”90個(gè),這可把咱們累壞了。教官對(duì)咱們吼怒道:“在軍xx隊(duì)里居然無(wú)視團(tuán)體,活該受罰!”估量同學(xué)們回家榜首件事便是捶著背揉著腰呲牙咧嘴地訴苦。

到了第三天,簡(jiǎn)直每個(gè)人人心憤怒。但從第三天開(kāi)端,我忽然發(fā)現(xiàn)教官并不是阻隔于團(tuán)體,而是詼諧幽默活躍融入咱們,這讓咱們的軍訓(xùn)日子變得不再那么單調(diào)庸俗,而是增添了幾分興趣。每逢這時(shí),我覺(jué)得腿不酸,腰也不疼了,用一種活躍達(dá)觀(guān)的情緒迎候日子,莫非不比訴苦日子更好一些嗎?

終究一天是會(huì)操扮演,經(jīng)過(guò)扮演咱們和教官的默契再一次展示出來(lái)。終究教官要走了,咱們懷著戀戀不舍向教官道別。道其他不只僅教官還有軍訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)我居然喜愛(ài)上了軍訓(xùn),不是由于它能躲避課程,而是它讓我了解團(tuán)體的重要,要活躍融入團(tuán)體,達(dá)觀(guān)面臨日子,更重要的是進(jìn)步了我的身體本質(zhì)和喫苦精力。

軍訓(xùn),軍訓(xùn)!

軍訓(xùn)初中周記(篇4)

9月26日就要軍訓(xùn)展現(xiàn)了。這關(guān)于初中的學(xué)生來(lái)說(shuō),真的是一種應(yīng)戰(zhàn)。一1班的小朋友早早地就預(yù)備啦!

從坐姿操練開(kāi)端,小腳并攏,雙手放平,身正、肩平、腰筆挺。小朋友們可坐不住,教師剛講完要求,還不到1分鐘,幾個(gè)狡猾的男孩就鉆到桌子底下了。怎樣辦?獎(jiǎng)卡出馬!“坐姿規(guī)矩的小朋友教師開(kāi)端發(fā)獎(jiǎng)卡啦!”一聲令下,公然,那幾個(gè)小狡猾又鉆上來(lái)了,本來(lái),獎(jiǎng)卡的魅力可比教師大多了。

接下來(lái),咱們要操練集隊(duì),集隊(duì)要做到“靜齊快!”什么是靜齊快,我估量小朋友們一點(diǎn)概念也沒(méi)有,就想了個(gè)方法,數(shù)到10秒,小朋友要在指定方位站定。這項(xiàng)操練可不簡(jiǎn)略,小朋友一出教室就像是一窩蜂似的,吵吵嚷嚷,打來(lái)打去,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇壞。一次不可,再來(lái)一次,漸漸地,我拉下了臉,小朋友好像也會(huì)看臉色,也開(kāi)端安靜下來(lái)。總算過(guò)了。

進(jìn)入下一站——練踏步。由于踏步在體育課和出操的時(shí)分操練過(guò),所以相對(duì)而言小朋友有點(diǎn)懂,但是要想操練到位,還得花大時(shí)間呢。你看,小拳頭不握緊的有,腳不抬起來(lái)的有,手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后邊的幾個(gè)男孩怎樣也停不下來(lái),總在一邊玩。這但是費(fèi)事,我只好一隊(duì)一隊(duì)操練。這才有了點(diǎn)前進(jìn)。

到了這周,咱們買(mǎi)來(lái)了黃旗和紅旗,由于有了物質(zhì)的獎(jiǎng)賞,小朋友聽(tīng)話(huà)多了,誰(shuí)體現(xiàn)好就能夠先領(lǐng)到旗號(hào),這下,小身子站得可挺了。操練的發(fā)展也快了許多。等待他們的優(yōu)異體現(xiàn)。

軍訓(xùn)初中周記(篇5)

今日,咱們進(jìn)行了第一天的軍訓(xùn)。咱們的教官是高個(gè)子,帶著黑框眼鏡,說(shuō)話(huà)有些粗聲粗氣,盡管他有幾回打斷了歇息時(shí)刻,但咱們也知道,假如不是咱們沒(méi)有較好的服從指令,教官也不會(huì)讓咱們罰站,總的來(lái)說(shuō),教官挺擔(dān)任的。

教官教了咱們?cè)S多東西,許多都是根底的,但根底也不簡(jiǎn)略??!我只在陽(yáng)光下站了一瞬間,背上就汗流浹背了。我站著站著,腰就撐不住了,背也漸漸彎了下來(lái),時(shí)刻好像過(guò)得越來(lái)越慢,就像一個(gè)大沙漏里的沙子相同。我的背挺了挺:學(xué)軍是為了什么?學(xué)軍便是為了練習(xí)咱們的意志。說(shuō)起來(lái),教官也不比咱們輕松,咱們?nèi)允切W(xué)生,怎樣能偷閑呢?

這兒的紀(jì)律很?chē)?yán),吃飯都是有口令的。咱們要列隊(duì)排好,然后教官宣布指令,咱們?cè)僖涣幸涣?,小跑著進(jìn)食堂。當(dāng)咱們臨吃飯前一兩分鐘,整個(gè)大禮堂就像一個(gè)芝麻餅相同,咱們便是餅上的芝麻,一動(dòng)不動(dòng),也不宣布一丁點(diǎn)兒聲響。假如這是在家里,媽媽可能會(huì)表彰咱們做得很好,但是這兒是軍校,教官就在周?chē)粗?,咱們要把自己要求到最好,并逾越自己?/p>

“嘀!”尖利的哨聲響起,咱們聽(tīng)到近鄰班一陣喝彩。但咱們不能歇息,由于又有幾個(gè)同學(xué)犯了過(guò)錯(cuò),全班就得一同罰站。我有些厭煩上面那個(gè)同學(xué),假如不是他,咱們就不必罰站了。唉,就當(dāng)是對(duì)自己的磨煉吧,只要精雕細(xì)琢才干出好玉。我暗暗勸誡自己:“加油!堅(jiān)持便是勝利!”

周末初中日記


經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯的不懈努力我們最終推出了最新的“周末初中日記”,寫(xiě)作之前你會(huì)先看看精彩的范文嗎?被上級(jí)要求寫(xiě)作文檔是很多人都有的經(jīng)歷,遇見(jiàn)這種情況,我們就需要借鑒一些好的范文。看范文可以讓我們開(kāi)闊視野感受不同文化和語(yǔ)言的美妙之處,僅供參考閱讀的文章內(nèi)容!

周末初中日記 篇1

篇一:周末放風(fēng)箏

星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽決定去放風(fēng)箏。

風(fēng)箏的種類(lèi)真多呀!有蝴蝶的、飛機(jī)、孫悟空、三角的,讓我眼花繚亂。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,人們一手拿著線(xiàn)軸,一手拉著長(zhǎng)線(xiàn),眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。高空中,一個(gè)“孫悟空”風(fēng)箏和一個(gè)“飛機(jī)”風(fēng)箏正在比賽。只見(jiàn)“飛機(jī)”越飛越高,馬上就要超過(guò)“孫悟空”了?!皩O悟空”的主人也不甘示弱,不停地放著線(xiàn)軸上的線(xiàn)。這里觀(guān)看的人很多,個(gè)個(gè)仰面朝天,說(shuō)笑著、議論著。

我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是“彩色三角”風(fēng)箏。正當(dāng)我欣賞著“彩色三角”時(shí),忽然感到線(xiàn)緊了許多。啊,原來(lái)是我的“彩色三角”還要往高飛了。

突然,我的風(fēng)箏線(xiàn)在抖,怎么了?有位小朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,咱們的風(fēng)箏打架了?!痹诎职值膸椭拢液托∨笥牙p在一起的風(fēng)箏終于解開(kāi)了。風(fēng)箏又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)。

這時(shí),我跟媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏的感覺(jué)真好?!边@真是一個(gè)快樂(lè)的周末!

篇二:快樂(lè)的星期天

今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我要和爸爸媽媽一起登山,我們懷著愉快的心情出發(fā)了。

到了山腳下,停步仰望,滿(mǎn)山都是綠色,郁郁蔥蔥的樹(shù)木滿(mǎn)山坡都是,天氣有點(diǎn)熱,真想馬上就到山頂,在茂密的樹(shù)蔭下乘涼。

開(kāi)始登山了,我們順著山路吃力的走著,到了半山腰,我就覺(jué)得很累,就想打堂鼓了。爸爸說(shuō):“別灰心,只要有毅力,不怕艱險(xiǎn)就能克服困難!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我想:爸爸說(shuō)得對(duì),我一定要登上山頂,去領(lǐng)略頂峰的美麗諷光!于是,我就站起來(lái),向著山頂攀去。媽媽說(shuō):“當(dāng)心??!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事。”說(shuō)完又向山頂?shù)侨?。山越?lái)越險(xiǎn),我的手被荊棘刺破了,我顧不得這些,一個(gè)勁地往上爬。

最后,我終于和爸爸媽媽登上了山頂。我雖然氣喘吁吁,但仍然滿(mǎn)心歡喜,爸爸媽媽也非常高興,站在峰頂往下看,房子像火柴盒,大人像螞蟻,真是別有一番風(fēng)景。清風(fēng)吹過(guò)我的臉,花兒也彎了腰,真舒服,因?yàn)槭谴禾?,小草綠油油的,花兒也更加迷人,好像在祝賀我不怕困難,登上了山頂。

通過(guò)這次登山,我想:學(xué)習(xí)也是和登山一樣,只要努力向上登攀,不畏勞苦,克服困難才能領(lǐng)略到“頂峰”的無(wú)限風(fēng)光。

篇三:溫馨快樂(lè)的周末

如果說(shuō)時(shí)間是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途,那么周末便是一個(gè)驛站,充滿(mǎn)著溫馨和歡聲笑語(yǔ)。

一個(gè)星期天的晚上,我們家里來(lái)了一位“不速之客”――老鼠。于是,我們?nèi)宜目谌巳紕?dòng)員起來(lái),開(kāi)始了我們的滅鼠行動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)得好“老鼠過(guò)街,人人喊打”,老鼠的確是惹人討厭的,不僅會(huì)破壞東西,而且它傳染的鼠疫更是令人可怕。我們商量著用守株待兔的方法,耐心地等待在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方,但是這種方法并不奏效,別看它鼠目寸光,但它的嗅覺(jué)卻是很敏感的。沒(méi)辦法,只能用上“老鼠籠”了,我們把鮮美的肉放在籠里,等著它不打自招。但過(guò)了半個(gè)多鐘頭,依然沒(méi)什么動(dòng)靜,我們很著急,突然,“咚”的一聲,老鼠終于忍不住鮮美的肉的誘惑――上當(dāng)了。哇,好大的一只老鼠呀,足足有兩三斤重。這次行動(dòng)還算較成功的。但“老鼠籠”絕不可用第二次,狡猾的老鼠已知道前車(chē)之鑒的后果了。

如果說(shuō)生活是一道題,那么周末也許就是這道題的答案,在周末中體驗(yàn)生活,發(fā)掘生活的樂(lè)趣,生活才會(huì)精彩!

周末初中日記 篇2

又是一個(gè)晴朗的周末,那碧藍(lán)的天空好像被雨水洗過(guò)的似的,格外純凈。剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我,真想再美美地睡一會(huì)兒,可我還是數(shù)“一、二、三”強(qiáng)迫自己下了床。因?yàn)槲倚睦镅b著一個(gè)給媽媽的驚喜——為媽媽做一頓早餐。

我換好衣服,確信媽媽還在睡覺(jué)后,便躡手躡腳地洗臉,梳頭……把自己打理好后,我便開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)了。

走進(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱,里面有雞蛋、饅頭、黃瓜……嗬嗬,挺豐富嘛!我已胸有成竹,開(kāi)始做飯了。

以前媽媽教過(guò)我?guī)讟?,像熬米湯、熱饅頭都做的得心應(yīng)手。然后我又做了一個(gè)“黃瓜蘸醬”。先把黃瓜洗干凈,切成一寸長(zhǎng)的節(jié),擺在白瓷盤(pán)的一旁,再在另一旁堆滿(mǎn)誘人的香辣醬,在香辣醬的旁邊放上兩朵西蘭花,翠綠、鮮紅兩種顏色搭配在一起,在雪白的盤(pán)子里構(gòu)成一幅線(xiàn)條明快,色調(diào)清雅的圖案。

麻煩一點(diǎn)的就是那個(gè)煎雞蛋餅,以前做過(guò)幾次,雖做得樣子有點(diǎn)丑,但也掌握了要領(lǐng)。先往碗里放點(diǎn)面粉,加適量的水?dāng)嚢杈鶆?,再放兩個(gè)雞蛋和半勺鹽,繼續(xù)攪拌成面糊后,就可以開(kāi)火了,等到鍋熱先往里放點(diǎn)油,接著把面糊快速倒進(jìn)鍋里,慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)鍋?zhàn)屆婧龜傞_(kāi)。等一分鐘之后,就馬上用鏟子給它翻個(gè)身,黃燦燦、胖乎乎,香氣四溢的雞蛋餅就可以出鍋了。

周末初中日記 篇3

初中周末日記范文兩則

1.

嗨!小朋友們,你們好!你們想知道我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么快樂(lè)嗎?下面我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒,讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō):還用比嗎?當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會(huì)猜到誰(shuí)會(huì)贏(yíng)了吧?!當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識(shí),比如跑步時(shí)如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很輕松,心情很愉快。

回到家,洗完手后我開(kāi)始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò),再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了,你們可能覺(jué)得這是吹牛,可我認(rèn)為他很棒。在家中,我有什么問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教。開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音,就去問(wèn)正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了,通過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢!我自然是心里甜滋滋的'。

吃過(guò)早飯,稍作休息,我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了,正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí),爸爸說(shuō):“聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè),放松一下吧?!蔽衣?tīng)了爸爸的話(huà),高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機(jī),放進(jìn)磁帶,按下鍵,音樂(lè)開(kāi)始了。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸:“這是誰(shuí)演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀!

到了晚上,爸爸讓我寫(xiě)一篇作文,并命題為《快樂(lè)的星期天》。我先列了個(gè)提綱,又打了腹稿,接著就寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo),我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高興。

今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天呀!

2.

今天下午,媽媽看我的身材還是原來(lái)的那個(gè)樣,就叫我去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),去公司會(huì)所打羽毛球。今天是星期天,所有的人都放假了,大家都擠到球場(chǎng)里面打球,奇怪的是,羽毛球場(chǎng)只有兩個(gè),被擠滿(mǎn)了。乒乓球臺(tái)一個(gè)人都沒(méi)有,等待打羽毛球的人還滿(mǎn)滿(mǎn)的呢!打羽毛球的人根本就不想走,我們只好到網(wǎng)球場(chǎng)來(lái)打,網(wǎng)球場(chǎng)的面積實(shí)在是太大了,根本就接不住zhoujiben,跑來(lái)來(lái)取實(shí)在是太累了。

好不容易等到了一個(gè)人出場(chǎng),我才打起來(lái),這幾天我沒(méi)有練羽毛球,所以打羽毛球的功力實(shí)在是大減,接球怎么也接不住,發(fā)球的時(shí)候我竟然發(fā)不出去球,真是倒霉。在無(wú)數(shù)的人中,我打羽毛球是最爛的,我打羽毛球甚至連我媽都打不過(guò)。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“你這幾天怎么練得這么差,甚至連自己的媽媽都沒(méi)有打過(guò),你打羽毛球的技術(shù)真是爛透了。”不過(guò)一會(huì)兒,我的打球技術(shù)又回到原來(lái)上了,球也慢慢的能接住了。又過(guò)了一會(huì)兒,我有了進(jìn)步,不過(guò)我越來(lái)越覺(jué)得羽毛就沒(méi)意思了,也越來(lái)越覺(jué)的自己打累了,所以我就隨便找了一把椅子,坐下來(lái)休息了。媽媽看到了可不高興了,他非要把我叫到場(chǎng)上來(lái),他一邊又一遍的叫我。怎么多人,我在大眾之下顯得非常的沒(méi)有面子,我只好跟他說(shuō):“我真的不想再打那無(wú)聊而又好費(fèi)體力的羽毛球了,你怎么的叫讓我在大眾之下顯得非常沒(méi)有面子。”

我又開(kāi)始打羽毛球了,這會(huì)是雙人對(duì)打,我遇到非常猛的球我是接不住的,所以后面的叔叔就幫我過(guò)來(lái)接,這下我可輕松了,因?yàn)槲抑灰蚰切┨貏e靠前非常輕的球,這些求我還是有一個(gè)兩個(gè)沒(méi)有接住。但是我們也贏(yíng)了不少分了,最后,因?yàn)閷?duì)手的配合能力不行而導(dǎo)致他們輸。這是我第一次打這么痛快。我們打完球后,就到旁邊的會(huì)所去吃飯了,今天打球真是十分的爽,不過(guò)我不能每天都來(lái)這里打球,因?yàn)檫@里離家太遠(yuǎn)了。作業(yè)是寫(xiě)不完的,如果我們搬到新家那邊去住的話(huà),我們就可以每天都在這打球了(我的新家離球場(chǎng)十分得近)。

周末初中日記 篇4

那是一個(gè)難忘的星期天。早上起床后,媽媽早已去上班,只剩我一個(gè)人在家中,這時(shí),我的肚子已餓得咕咕直叫,怎么辦呢?我邊想邊四處張望著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)廚房里還有一碗剩飯,于是,我便有了自己做飯的念頭。但是,我從來(lái)也沒(méi)有自己做過(guò)飯呀,就算是下面條也弄不清楚鹽要放多少、油要放多少,這可叫我怎么做飯呀!最終,我還是下定決心,自己親手做一次飯。

我打開(kāi)火,拿好鍋便開(kāi)始做了起來(lái)。我首先把一碗剩飯往鍋里一倒,再拿出油往鍋里一撒,天哪,一陣煙把我熏得夠嗆。我拿起鹽,便開(kāi)始撒了起來(lái),到底要放多少呢?想著想著,我竟放了好幾勺鹽,慘了,味應(yīng)該太重了,我又盛起一杯水來(lái)往鍋里一倒,瞬間,鍋里被我折騰得冒了煙。在我將近30分鐘的折騰下,飯也熟了,快嘗嘗吧。我迫不及待的吃了起來(lái),天哪,這飯……

周末初中日記 篇5

盼呀,盼呀!周末終于來(lái)到了,它是我們偉大的祖國(guó)媽媽的生日,我們可一定要?dú)g度這美好的日子。

媽媽和我來(lái)到拉張公山公園,一進(jìn)公園我就覺(jué)的清新的空氣撲面啊來(lái)。花壇里有很多美麗的花五彩繽紛真是美不勝收那些比陽(yáng)光開(kāi)得還燦爛的****花,紅得灼眼的串串紅,還有那是什么,很像喇吧花的,好多種顏色,紫,紅,白,擺放得很是恰到好處,我像自言自語(yǔ)似的對(duì)媽媽說(shuō)著這些是什么花,是什么顏色,你喜歡不喜歡之類(lèi)的話(huà)。我和媽媽來(lái)倒了湖邊

波光粼粼地湖面上,一艘艘小游船在快樂(lè)的游來(lái)游去。我心里癢癢的,對(duì)媽媽說(shuō):“我想劃船,可以嗎?”“當(dāng)然可以啦”?!皔ear!”我高興得跳起來(lái)!我們上了小游船。我當(dāng)“船長(zhǎng)”,媽媽當(dāng)“游客”?!伴_(kāi)船嘍!”小船在泛著金光的湖面上自由的劃行,我一邊哼著小調(diào)一邊開(kāi)船,微風(fēng)輕輕地吹來(lái),湖面上蕩漾開(kāi)了一層層波浪,我的小船游到了很多船的中間,呀!好險(xiǎn)!差點(diǎn)撞船了。

小船在湖里盡情的“遨游”,有幾只小鳥(niǎo)在湖面上嬉戲,它們像一架架戰(zhàn)斗機(jī),一下上升,一下又俯沖下來(lái),還不時(shí)的在水面上輕輕地點(diǎn)一下。以前我只見(jiàn)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水,哈哈!沒(méi)想到今天還能看到“鳥(niǎo)兒點(diǎn)水”呢!小船像一條條“小魚(yú)”,“小魚(yú)”游過(guò)的地方,留下了一圈圈波浪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。

啊!這個(gè)周末真有意思!

篇二:公車(chē)讓座

這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車(chē)上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我對(duì)自己感到十分慚愧,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。

那是一年前的一個(gè)星期日的上午,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車(chē)去爸爸單位。我一上公交車(chē),就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車(chē)廂里一瞧,車(chē)廂里的人還真不少,整個(gè)車(chē)廂就像個(gè)沙丁魚(yú)罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。

我正悠閑地坐著,看窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車(chē)了。“朝我這排坐位走來(lái),我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?zhuān)空?dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見(jiàn)老奶奶有了座位,心里也沒(méi)有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

車(chē)又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門(mén)上來(lái)的人,卻不見(jiàn)從后門(mén)走出去的人,車(chē)廂里更加擁擠了。我見(jiàn)那小伙子被擠得滿(mǎn)臉汗珠,腰背漸漸地彎起來(lái),很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站,下車(chē)的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車(chē)。大家你推我擠地朝車(chē)門(mén)走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車(chē)。我心里覺(jué)得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋€(gè)“問(wèn)號(hào)”走出了公交車(chē),只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來(lái)那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過(guò)傷!

我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺(jué)得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。

這件事雖然過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂(lè)。

周末初中日記 篇6


星期六


早晨,陽(yáng)光灑在我的床上,將我從夢(mèng)中喚醒。我打開(kāi)窗戶(hù),一股清新的空氣撲面而來(lái)。今天是周末,沒(méi)有學(xué)校里的壓力,我可以盡情地享受自由的時(shí)光。


一大早,我和爸爸媽媽一起去公園散步。公園里鮮花盛開(kāi),一片春意盎然的景象。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)湖中的天鵝,它們優(yōu)雅地劃過(guò)水面,好像在跳著華麗的舞蹈。我迫不及待地拿出相機(jī),記錄這美麗的瞬間。爸爸告訴我,要善待自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,才能保持生態(tài)環(huán)境的平衡。我默默地點(diǎn)頭,發(fā)誓要盡力守護(hù)大自然。


回到家后,我和朋友約好一起去圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館內(nèi)安靜祥和,宛如一個(gè)充滿(mǎn)智慧的寶庫(kù)。每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館,總有一種與知識(shí)親密接觸的感覺(jué)。我選擇了幾本我感興趣的書(shū),找了一個(gè)安靜的角落坐下來(lái)。打開(kāi)書(shū),我仿佛置身于書(shū)中的世界,與書(shū)中的人物一同冒險(xiǎn)、成長(zhǎng)。讀書(shū)是我最喜歡的活動(dòng)之一,通過(guò)閱讀,我能不斷開(kāi)拓自己的視野,增加見(jiàn)識(shí)。而且還可以與朋友一同探討感受,共同成長(zhǎng)。


下午,我和父母一起去參加社區(qū)的義工活動(dòng)。社區(qū)里的爺爺奶奶們非常溫和和藹,他們笑容可掬地等待著我們的到來(lái)。我和朋友們分成小組,給他們打掃衛(wèi)生、傾聽(tīng)他們的故事、和他們一起玩游戲。他們的故事非常有趣,我聽(tīng)得津津有味。他們年輕時(shí)的經(jīng)歷,教會(huì)了我許多為人之道。我感受到,關(guān)愛(ài)他人是一種無(wú)私的付出,只有心懷感恩和善良的人,才能理解和關(guān)心別人的需求。我堅(jiān)信,只有從小就積極參與公益活動(dòng),才能培養(yǎng)出有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的人。


星期日


周日的早晨,陽(yáng)光明媚,我迫不及待地拿起自行車(chē),準(zhǔn)備和幾個(gè)好友一起騎行。我們沿著一條美麗的自行車(chē)道馳騁,感受到自由翱翔的快樂(lè)。路上的風(fēng)迎面而來(lái),輕輕撫摸著我的臉龐,帶給我一種舒適和愉悅的感覺(jué)。我們騎行的路線(xiàn)秀麗多姿,經(jīng)過(guò)一片片郁郁蔥蔥的田野,也穿過(guò)一片片茂密的林木。我不禁感嘆大自然的神奇,同時(shí)也對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深的理解。我發(fā)誓要珍惜資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,為我們的地球貢獻(xiàn)自己的力量。


中午,我和家人一同去參觀(guān)美術(shù)館。美術(shù)館內(nèi)陳列著各種各樣的藝術(shù)品,有名畫(huà)家的作品,也有一些當(dāng)代藝術(shù)家的作品。我特別喜歡素描和油畫(huà),那種線(xiàn)條的流暢和色彩的鮮活總能吸引我的目光。我仔細(xì)地欣賞每一件藝術(shù)品,觸動(dòng)了心靈深處的某一根弦。藝術(shù)讓我感受到生活的美妙,激發(fā)我的想象力和創(chuàng)造力。我更加堅(jiān)定了自己成為一名藝術(shù)家的理想。


晚上,我和父母一起參加了親戚家的聚會(huì)。家人們歡聲笑語(yǔ),說(shuō)著過(guò)去的往事,我也捧腹大笑。在這個(gè)溫馨的氛圍中,我感受到了家庭的溫暖和親情的濃厚。我知道,家人的支持和關(guān)愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力。我決心為了家人的期望,不斷努力學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績(jī)。


初中周末過(guò)得真快?。⊥ㄟ^(guò)一系列的活動(dòng),我更加明白了人與自然、人與社會(huì)、人與藝術(shù)以及家庭之間的聯(lián)系和重要性。我相信,只有擁有全面的素質(zhì)和廣闊的眼界,才能在未來(lái)的道路上茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)用積極的努力,為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷奮斗,努力成為一個(gè)有責(zé)任感和幸福感的人。

周末初中日記 篇7

今天,風(fēng)和日麗,我和爸爸決定一起去釣魚(yú)。

來(lái)到河邊,河面清波漾漾,河邊草翠花開(kāi),空氣清新,非常適合釣魚(yú)。我們選了一個(gè)位置就開(kāi)始了,爸爸把魚(yú)竿支好,我拿著抄網(wǎng)在一邊等。不一會(huì)兒,魚(yú)漂一沉,爸爸馬上一提,一條活蹦亂跳的小鯽魚(yú)被提上來(lái)了,小鯽魚(yú)大約7公分長(zhǎng),全身的鱗片在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。我急忙過(guò)去摘掉鯽魚(yú)嘴上的釣鉤,鯽魚(yú)雖小,力氣可真不小,它在我的'手中還不老實(shí),尾巴“啪啪”打響,我就把它扔進(jìn)了桶里。這時(shí),刮起了風(fēng),我爸就拿出粗線(xiàn)和一個(gè)假魚(yú)餌來(lái)釣黑魚(yú),爸爸把假魚(yú)餌扔進(jìn)水里,然后打出水花,就是為了引魚(yú)。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,接著打出了大水花。中魚(yú)了,黑魚(yú)力氣很大,在用力游,差點(diǎn)把魚(yú)竿折斷。這時(shí),我把抄網(wǎng)趕緊遞給了爸爸,爸爸以最快的速度把魚(yú)抄出了水面,原來(lái)是一條30公分長(zhǎng)的黑魚(yú),它張開(kāi)大嘴,露出滿(mǎn)嘴利牙,很兇,仿佛在說(shuō):“你憑什么抓我?”

看著水桶里正在撲騰的小鯽魚(yú)和黑魚(yú),我真高興,我喜歡釣魚(yú)。

周末初中日記 篇8

周末終于來(lái)了,我迫不及待地期待著這個(gè)美好的兩天。這是我可以擺脫學(xué)校緊張壓力,放松心情的時(shí)刻。沒(méi)想到這個(gè)周末會(huì)有那么多的驚喜和樂(lè)趣。

周六早上,陽(yáng)光明媚的天空把陽(yáng)光灑在我的臉上,我朝著窗外看去,興奮的心情真是難以平息。我迅速起床,洗漱完畢后,穿好衣服,準(zhǔn)備外出。和媽媽告別后,我獨(dú)自一人來(lái)到了城市的中心廣場(chǎng)。這里人山人海,充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。

我第一個(gè)選擇了游樂(lè)園。一走進(jìn)游樂(lè)園的大門(mén),我就聞到了撲鼻的甜甜的棉花糖味道。我朝著那招牌的過(guò)山車(chē)跑去,站在隊(duì)伍的最前面等待著。過(guò)山車(chē)的速度極快,我仿佛置身于一個(gè)奇幻的世界,尖叫聲不斷,而我的心也不斷跳躍著。緊接著,我又坐著旋轉(zhuǎn)木馬,感受到了極速旋轉(zhuǎn)帶來(lái)的眩暈感。游樂(lè)園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)刺激和樂(lè)趣的上午。

午飯過(guò)后,我來(lái)到了音樂(lè)學(xué)校。我一直對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣,所以我報(bào)名學(xué)習(xí)鋼琴。老師是一個(gè)和藹可親的中年女士,她耐心地教我彈琴的技巧和音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)。每當(dāng)我彈出優(yōu)美的琴聲時(shí),我都會(huì)感到一種說(shuō)不出的喜悅和滿(mǎn)足。這個(gè)下午,我在音符跳動(dòng)的舞臺(tái)上度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

夜幕將至,我回到家中。和爸爸一起準(zhǔn)備晚餐,這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我親手動(dòng)手嘗試烹飪。我準(zhǔn)備了青椒炒肉、酸辣土豆絲和蔥油拌面,每一道菜我都盡力地做到最好。晚餐時(shí),全家人圍著餐桌,一邊品嘗著美食,一邊交流著快樂(lè)的故事和開(kāi)心的笑話(huà)。我被滿(mǎn)滿(mǎn)的家庭溫暖包圍著,倍感幸福。

周日的早晨,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的房間。我和朋友約好了去公園野餐。我們帶上自己準(zhǔn)備的食物和躺椅,來(lái)到了公園的一片綠地。我和朋友們一起烤肉、吃水果、喝飲料,邊吃邊聊,真是愉快的時(shí)光??粗炜罩酗h過(guò)的白云,我覺(jué)得無(wú)比輕松和自在。

下午,我們來(lái)到了一個(gè)藝術(shù)展覽館。這里陳列了各式各樣的畫(huà)作和雕塑,我仿佛看到一個(gè)個(gè)藝術(shù)家的靈魂。我被五光十色的色彩所吸引,被作者的創(chuàng)意所感動(dòng)。我認(rèn)真欣賞每一幅畫(huà),細(xì)心觀(guān)察每一個(gè)雕塑。在這個(gè)展覽館里,我領(lǐng)略到了藝術(shù)帶給人們的快樂(lè)和思考。

周末即將結(jié)束,我斗志昂揚(yáng)地回到家,整理好自己的東西。這個(gè)周末過(guò)得很快,但是我卻收獲了很多快樂(lè)和美好的回憶。我覺(jué)得,周末不僅是休息的時(shí)刻,更是可以充實(shí)自己、展現(xiàn)個(gè)人才華和享受時(shí)光的機(jī)會(huì)。下個(gè)周末,我一定會(huì)繼續(xù)讓自己的生活充滿(mǎn)精彩和樂(lè)趣。

這就是我快樂(lè)周末的一天,經(jīng)歷了許多有趣的活動(dòng)和美好的時(shí)光。我感到非常充實(shí)和滿(mǎn)足,這個(gè)周末也讓我更加熱愛(ài)生活。期待下個(gè)周末的到來(lái),我希望能夠再次享受到這樣的快樂(lè)和幸福。

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