未來可期作文

未來可期作文8篇。

說到作文，相信大家都很熟悉吧！寫作文可以大大提升個人自信心。寫作文的時候，開頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過三行半。什么樣的作文會打動讀者的心呢？以下是小編收集整理的“未來可期作文8篇”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

未來可期作文 篇1

站在人生的分岔路口，面對來來往往的人群，看著別人在我們眼前不斷地穿梭，卻不知道自己該何去何從，心中有少許的無助與迷茫。

越長大，越發(fā)現(xiàn)我們需要兼顧的事情在漸漸地增加，職場、愛情、父母、人際等等，不斷擠進(jìn)我們還未完全成熟的內(nèi)心。當(dāng)事情多得應(yīng)付不來，眼前的一切沒辦法得到很好的解決，內(nèi)心充滿了壓抑，很多人迷茫，很多人憂慮，各種各樣的癥狀出現(xiàn)了。

前幾天，有個讀者跟我說，不知道跟男朋友還有沒有未來。我問她，是出現(xiàn)了什么情況嗎？

她說：“我們兩個人剛畢業(yè)不久，現(xiàn)在在同一座城市發(fā)展，男朋友想要自己創(chuàng)業(yè)，有時候?yàn)榱速嵍帱c(diǎn)錢，還會去擺地?cái)?。但是，我不希望男朋友?chuàng)業(yè)，希望他能夠有份穩(wěn)定的工作。我倆交往到現(xiàn)在也有4年了，父母一直希望能夠帶彼此回家，讓家人過一下眼，看看另一半究竟是怎樣的。但是，我還是挺擔(dān)憂未來的`?！?/p>

我問她：“那你自己是怎么打算的呢？”她說：“想給他一年的時間看看，看以后發(fā)展得怎么樣?！?/p>

其實(shí)，既然當(dāng)下，男朋友有了自己的目標(biāo)，也在為著這個目標(biāo)努力，何不給他多一些信心呢？

很多戀愛中的女生，總會去思考未來的種種，繼而各種擔(dān)心，有了情緒，也會很容易跟男朋友吵架。其實(shí)，與其擔(dān)心未來，不如好好把握現(xiàn)在，不要輕易把夢想寄托在別人身上。既然考慮到了彼此的未來，那么，兩個人就一起好好為未來努力，當(dāng)彼此變得更好了，你們的未來也不會太差的。

在職場中，也有很多人在擔(dān)憂未來。

認(rèn)識一個男孩子，今年畢業(yè)，現(xiàn)在在一家剛成立的小企業(yè)工作。他跟我說，公司剛剛起步，項(xiàng)目周期有點(diǎn)長，而且很多事情都得自己去摸索。從接手一個項(xiàng)目到項(xiàng)目完成，需要花費(fèi)很長的時間，感覺這么長的時間，自己耗不起，不知道何去何從。內(nèi)心很著急，就想趕快學(xué)到東西，趕快完成項(xiàng)目，趕快成功。

趕、趕、趕，趕著學(xué)更多的東西，趕著時間，趕著尋找出路，趕著成功。

想起一個咖啡飲料的廣告，文案是“趕第一班公交，趕最后一班地鐵，趕稿子，趕會議，趕進(jìn)度，趕在過年前帶個女友回家，趕在情人節(jié)把自己嫁出去，花一輩子時間，趕時間？”

這應(yīng)該是很多人的狀態(tài)，一直在拼命地趕，卻沒有辦法好好地過好當(dāng)下。我們總是擔(dān)心以后來不及，所以不斷地追趕，而在追趕的過程中，卻不斷陷入迷茫，失去了方向。

看過一期節(jié)目，是楊瀾采訪喬丹。楊瀾問喬丹：“你很多年來在各個方面都取得了成功，你的動力是什么？自此以后，你的目標(biāo)是什么？”喬丹回答：“我不知道，我活在當(dāng)下。眼前的事每天都會發(fā)生變化?！?/p>

所以，何必去擔(dān)心未來？未來每天都在變化，我們沒辦法預(yù)測，唯一能過好的，就是當(dāng)下，著眼于眼前。

人生最壞的結(jié)果，并不是未來過得不好，活成自己不喜歡的樣子；而是當(dāng)下?lián)碛凶兊酶玫臋C(jī)會，可是，你卻在擔(dān)憂中錯過了改變的時機(jī)。

所以，不要把最美好的時光，拿來杞人憂天。踏踏實(shí)實(shí)走好當(dāng)下的每一步，才是最要緊的。

未來可期作文 篇2

總以為，軍訓(xùn)離自己很遙遠(yuǎn)，可眨眼之間便深處其中，在20xx年初秋的美麗時節(jié)留下了良多感受。

酸

軍訓(xùn)之酸在于手酸，腳酸，胳膊酸。正如網(wǎng)上所說的：軍訓(xùn)三大酷刑，蹲下不起立，敬禮不禮畢，踢腿不落地。樣樣讓人難受，這不，幾天訓(xùn)練下來，我的腿部就僵硬了，胳膊真的是酸的脹痛。每天都嚷嚷著要下雨，可是，當(dāng)雨真的滴下來，又是那么冷，就感覺冰涼冰涼的，似乎是老天在批評我不認(rèn)真。軍訓(xùn)之酸還在于心酸，好不容易熬過來十幾天，快解脫時卻又舍不得這段時間朝昔相處的教官們。當(dāng)我們看著他們背著行囊進(jìn)入學(xué)校時是那樣的好奇，而現(xiàn)在連想象一下教官走的樣子就忍不住鼻頭發(fā)酸。通過這些天的相處，我發(fā)現(xiàn)教官們并不是那樣的嚴(yán)厲和不近人情，而是剛直的外表，逗趣的靈魂。教官晚上教我們吼軍歌，拉歌詞；白天背著總教官讓我們休息，盡管中途有一點(diǎn)點(diǎn)小意外，但是我們現(xiàn)在都和教官們打成了一片，覺得我們教官是那么的可愛。正如魏巍曾寫的：“誰是我們最可愛的人呢？我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛的人?！?/p>

甜

軍訓(xùn)之甜在于我們軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。教官偶爾的一次口誤，同學(xué)無意識的錯誤動作，甚至突然刮起的大風(fēng)，都能讓我們笑起來，而教官往往會在此時重復(fù)一句話：“笑，還笑，有那么好笑嗎！”然后我們大伙兒便一起憋著笑訓(xùn)練。記得有一次，教官命令我們向左轉(zhuǎn)時，有一位女同學(xué)沒聽清，向右轉(zhuǎn)了，然后我們教官露出了他的大白牙，略帶調(diào)侃的說：“姐姐們，我說的是向左?！苯坦賯兠刻斓娜粘＞褪擒娐蒙?，天天曬，我們教官的膚色真的很黑，當(dāng)他露出大白牙時，我們所有人都被樂到了。可能我們笑點(diǎn)低，但是那種彼此都不認(rèn)識的情況下，一起開懷大笑下，你我之間的眼神交流是一種很和諧的氛圍。還有一次，軍訓(xùn)演習(xí)過后，我們把剛剛還一臉厲色的總教官一下就給抬起來，每個人都鉚足了勁兒把他往更高的方向拋出去，聽到他大叫的時候，我們都不禁跟著笑了起來。

苦

軍訓(xùn)對于剛剛在家享受了三個月悠長暑假的我們而言，無疑是一種磨礪，看著一天比一天黑的臉和胳膊，真想快些結(jié)束軍訓(xùn)的時光。

軍訓(xùn)剛開始的幾天，天氣還不錯，練的也是立正稍息，幾天下來未覺特別不適應(yīng)?？墒侨兆釉骄?，訓(xùn)練的項(xiàng)目越多，也越辛苦。每當(dāng)看到教官模仿我們齊步走、踢正步時的別扭模樣，我們才知道自己在教官眼里真的就是新兵蛋子，除了有同手同腳的同學(xué)，更有把手摔上天的同學(xué)……只要有做的不到位的，就要加時訓(xùn)練到動作標(biāo)準(zhǔn)。軍訓(xùn)的日子，我們都是數(shù)著天過的，隨著天氣一天天的熱起來，就連帶到操場喝的水也變成溫?zé)岬牧恕?/p>

我們每天都要在太陽底下站軍姿、踢正步，甚至訓(xùn)練到最后要坐下時，我們的內(nèi)心都是拒絕的，不過沒辦法，誰讓我們是“新兵”呢！吃苦是大學(xué)給我們所有新生上的第一課，而軍訓(xùn)下來最大的感受就是：軍令如山。

辣

軍訓(xùn)休息之余，我們學(xué)生與教官之間總有一點(diǎn)兒樂子。我們之中不乏有偷拍教官做成表情包的，還有借機(jī)高拋嚴(yán)厲的教官，以及教官和我們分享的他生活中的趣事。這些有趣的瞬間，無疑是我們辛苦訓(xùn)練之中的調(diào)味劑。熱辣辣的天氣，“心狠手辣”的教官，以及各種辣人眼睛的奇葩軍訓(xùn)表情、動作，這樣的滋味非常特別！

盡管這幾天的軍訓(xùn)生活和真正的軍旅生活有區(qū)別，但是已經(jīng)足夠讓我們明白一名合格的軍人必須堅(jiān)韌，有魄力?？赡芪乙院蟛粫且粋€兵，但是我希望這種堅(jiān)韌的精神可以常伴我心頭。軍訓(xùn)快結(jié)束了，其中滋味留在了我心間，一點(diǎn)點(diǎn)的滋潤那片對未來的迷茫之心。遇事淡定，堅(jiān)韌不拔，必將在我未來的大學(xué)生活中笑到最后。

未來可期作文 篇3

“師者，傳道受業(yè)解惑也?！眰鞯朗跇I(yè)，發(fā)“仁”于心，為師以德，方不愧“教師”二字。

師者仁心，修身為先。所謂“磨刀不誤砍柴工”，修好身，才能育好人。如何修身？為師修身，異于他人。不攻農(nóng)，不攻商，不攻政。三教九流，為攻書耳！俗云“萬般皆下品，惟有讀書高”是也。讀書修身，學(xué)無止境。蓋因“吾生也有涯，而知也無涯”。但為學(xué)又不可漫無目的，什么菜都往筐里挖，要有的放矢，術(shù)業(yè)專攻。蓋因“以有涯之生隨無涯之知，殆己”也。故曰“弱水三千，只取一瓢飲”。教師讀書，既要讀有字之書，又要讀無字之書。有字之書在詩詞歌賦、在諸子百家、在經(jīng)史子集；無字之書在柴米油鹽、在田間地頭、在名山大川。有無結(jié)合，融會貫通，相得益彰，才能有大境界，才能面對萬千學(xué)子思如泉涌錦心繡口，答疑解惑游刃有余。學(xué)無止境，師道亦無境?！案裎镏轮\意正心修身齊家治國平天下”，實(shí)為千百年讀書人修身治世之最高理想。欲達(dá)此目標(biāo)，修身是“承上啟下”的關(guān)鍵一環(huán)。師亦有師，“三人行必有我?guī)煛?、“道之所存，師之所存”的理念要長植于心，并日積月累，不斷積淀，“修身”彼岸，才會漸行漸近。再者，修身亦是修志。教師要志存高遠(yuǎn)，不可執(zhí)著名利。平時求一“靜”字，所謂“靜以修身”。要忍受住寂寞，耐得住秉性，如此定會曲徑通幽，豁然開朗。

師者仁心，仁愛為本。自古天子以仁治國，大醫(yī)以仁治病，教師以仁治學(xué)、以仁育人，千年不易。以仁治學(xué)、育人，就要對學(xué)生視同己出，所謂“仁者愛人”也。先師孔子，播仁于四海，弟子三千，愛人尊人之故事，流傳千年，影響至今。顏回家貧，孔子以“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”來撫慰他；子夏吝嗇，孔子寧可淋雨而不借其傘，免讓弟子受難為；路遇孩稚路中央堆砌泥城，孔子繞“城”而走，給予孩童以成人般尊重?？鬃舆@些閃光的仁愛思想，至今看來仍然叩擊心靈，發(fā)人深省?！凹核挥?，勿施于人”，圣人之教，士子之間代代綿延。近代大教育家陳垣，終生實(shí)踐“仁愛”二字，其得意門生啟功先生，尤受其厚愛。啟功有才卻生活困頓，陳垣惜才更視同己出。他為啟功提供住所，資以錢財(cái)，并幫他介紹工作。啟功經(jīng)年身受“仁愛”之沐，心無旁騖，專心學(xué)藝，終成一代國學(xué)大師。啟功功成更不忘本，一生為陳先生為尊。啟功先生晚年給陳垣故居題匾，更是跪?qū)?。二位先生為天下師生深刻詮釋“學(xué)為人師、行為世范”之仁德操守。仁愛為本，視同己出，時時刻刻傳遞正能量，師生關(guān)系才能和諧，師道師理才能傳承，中華文脈才能生生不息。

師者仁心，嚴(yán)慈相濟(jì)。嚴(yán)與慈，孰重？當(dāng)以嚴(yán)為重。教師管教之仁，不是去縱容學(xué)生，給學(xué)生以絕對自由。亦不是處處束縛學(xué)生，關(guān)在教室形同“檻猿籠鳥”，學(xué)成書呆子。而是要以長者之心，嚴(yán)慈相濟(jì)、恩威并施。學(xué)生欲成棟梁，必須從苗開始去其枝叉，引領(lǐng)學(xué)生向上長，走正轍。若把不好關(guān)，任其枝節(jié)橫生，就會長成“歪脖子”，悔之晚矣。嚴(yán)慈相濟(jì)，就要賞罰分明。學(xué)生有進(jìn)步，則及時褒獎鼓勵，增其信心；學(xué)生犯錯誤，則及時糾錯改正，預(yù)防貳過。嚴(yán)慈相濟(jì)，還要恩威并施。既要讓學(xué)生“冬練三九、夏練三伏”，學(xué)習(xí)不打折扣；又要“噓寒問暖、與人為善”，讓學(xué)生體會溫暖，感受恩情。雖說要嚴(yán)慈相濟(jì)，但嚴(yán)是主，慈為輔的關(guān)系不可顛倒。自古人言“嚴(yán)師出高徒”，未有“慈師出高徒”之說。當(dāng)代楷書大家田蘊(yùn)章、田英章兄弟倆，幼時家教甚嚴(yán)。其祖父、伯、父，親教書法，日課多少字那是“規(guī)定動作”，完不成就戒尺伺候，久而成習(xí)。可以說，正是長輩的嚴(yán)加管教才成就了今天的歐楷“二田”。像這樣成功的教育案例，不勝枚舉。譬如美術(shù)界的齊白石、李苦禪師徒，文史屆的季羨林、錢文忠?guī)熗剑魳方绲氖Y大為、劉和剛師徒等等，不一而足。盡管授受門類不一，但“嚴(yán)”字當(dāng)頭的教育理念是一樣的。近來一篇文章躥紅網(wǎng)絡(luò)，《孩子，母親希望你能遇見一位手持戒尺、眼中有光的老師！》，此文以母親的口吻專門闡述孩子擁有一位嚴(yán)師的重要性。語言非常實(shí)在、也非常感人，筆者建議師生家長好好讀讀。比如這段話：“盲目的鼓勵和寬容，只能培育出溫室的花朵。好的教育，必然是寬嚴(yán)相濟(jì)、獎懲分明的；好的老師，必然是管教同步、嚴(yán)慈同體的?！迸c本段思想不謀而合。

作為教師，特別是年輕教師，從學(xué)校中來又到學(xué)校中去，知識單薄、閱歷尚淺，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，離“仁師”的差距還很遠(yuǎn)。所以要繼續(xù)努力，終生學(xué)習(xí)。在社會大課堂面前，教師也永遠(yuǎn)是學(xué)生，啟功先生說得好?。骸叭雽W(xué)初始門庭，畢業(yè)非同學(xué)成。涉世或始今日，立身卻在生平?！?/p>

劍已配妥，學(xué)校也是江湖；酒尚余溫，人生沒有退路?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹柑煜聨熒惑w，書寫人間佳話；愿學(xué)子仗劍天涯，歸來仍是少年！

共勉！

未來可期作文 篇4

特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。

來自玉樹的才仁旦周是地震時最小的志愿者，為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命;無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動;來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢想。

給我印象最深的就是堅(jiān)持夢想中的楊孟衡，從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力，成為昆明宜良縣的文科第一名。今年19歲，已被中山大學(xué)外國語學(xué)院英語翻譯專業(yè)錄取。

一開始，他在家里迷上了體育，卻沒能取得好的良好的結(jié)果;他難過過一陣子，不過很快又振作起來開始讀書。他為了實(shí)現(xiàn)我要讀書的夢想楊孟衡用3個月的時間學(xué)會用腳寫字。本來對一個停課兩年的學(xué)生不會功課來說已經(jīng)夠不容易了，更何況他還是一個雙臂高位截肢的殘疾人。現(xiàn)在，他已經(jīng)取得了自己的成功。

要問這一切源于什么，就是源于夢想，源于夢想堅(jiān)持的力量。正是這種堅(jiān)持，他才取得了成功。他在這種艱難的情況下都能堅(jiān)持，我們又有什么不能堅(jiān)持的呢?

相信夢想，相信堅(jiān)持的力量。讓我們的夢想綻放，一直堅(jiān)持下去，探索下去，從我的夢變成中國夢，夢想讓明天更美好。

從長城到中國，從我的夢到中國夢，夢想就是希望。開學(xué)了。開學(xué)第一課告訴我們，堅(jiān)強(qiáng)、努力，從長城出發(fā)，實(shí)現(xiàn)夢想。

夢想過后，又會是一個夢想。夢想實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)不重要，重要的的是過程。只要自己努力了，盡力了，即使沒有實(shí)現(xiàn)也不留遺憾。

每個人的夢想或近或遠(yuǎn)，或公或私，夢想也會隨著年齡而變化，人的一生就應(yīng)該在追求夢想中度過。一個有夢想的人，才能活出生命的意義，綻放美麗的生命之花。

我們每個人，都代表著中國。我們的夢，就是中國的夢。

有夢的中國，是有希望的。只要我們努力奮斗，中國，將會成為美麗的大花園。

再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，讓我們?yōu)樽约旱膲粝電^斗吧!

夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點(diǎn)燃希望之燈;夢想是燈，引我們走向成功!夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，是一個人前進(jìn)的方向。夢想，周而復(fù)始，夢想，鍥而不舍。

我的夢想是長大了當(dāng)一名人民的教師，灑下知識的種子，澆灌出健康聰明的綠葉，為祖國增添更多的花朵。這是我的大夢想，也是一個還比較遙遠(yuǎn)的夢想。我的這個大夢想是由一個個小夢想堆砌而成的，我每天在努力著，把眼前的一個個小夢想變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槟壳暗奈揖褪且活w幼小的嫩苗，在我們老師的教導(dǎo)下正茁壯的成長。成為一個優(yōu)秀的三好生就是我目前的夢想。作為小學(xué)生的我，只有把自己的課業(yè)學(xué)好了，把身體鍛煉好了，成為一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，首先讓自己的知識豐富起來，讓自己的身體強(qiáng)壯起來，才有可能一步步完成自己人生夢想。

夢想是一個人一生不可或缺的一部分，是走向成功的動力、勇氣和毅力!夢想可大可小，但如果夢想太大，總想一步登天，這就是好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的幻想。我們必須一步一個腳印，把知識學(xué)的扎扎實(shí)實(shí)，把眼前的美好時光充分利用起來，不能只抱著一個空空的夢想虛度年華。

我們追逐自己的夢，本身構(gòu)成了中國夢的一塊塊基石。中國夢的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。我們每一個人都在為中國夢所付出著，實(shí)現(xiàn)著，因?yàn)槲覀冎挥袑⑺腥说膲粝攵紝?shí)現(xiàn)，才是中國夢的實(shí)現(xiàn)。中國夢與我們每個人的夢唇齒相依，為了實(shí)現(xiàn)我的夢，為了實(shí)現(xiàn)無數(shù)個我這樣的夢，讓我們立足現(xiàn)實(shí)，努力學(xué)習(xí)，為夢想而奮斗吧!做一個成績優(yōu)異，快樂成長的好少年。

我有夢，中國也有夢。我們的國家正向發(fā)達(dá)國家邁進(jìn)，中國為了自己的夢想在努力，我們也要為自己的夢想而努力、奮斗。只有當(dāng)千千萬萬個中國人的夢想都實(shí)現(xiàn)事，中國的夢才會實(shí)現(xiàn)，正如梁啟超所說少年之則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)中國夢就是我的夢。

所以，我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)更多知識，為了自己的夢;更是為了中國夢!

未來可期作文 篇5

金秋時節(jié)，迎來了我們的開學(xué)季。晚上8點(diǎn)，新學(xué)期的第一課――《強(qiáng)國有我》也如約而至。這堂課讓我受益匪淺，牢記心中。

志存高遠(yuǎn)

這個故事是關(guān)于毛爺爺?shù)摹镀呓^?改詩贈父親》中寫道：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！碑?dāng)時17歲的他，放棄父親為他準(zhǔn)備好的人生道路，外出長沙求學(xué)。19歲的他，第一次看到世界地圖，讓他知道中國如此之大，世界如此之大，求學(xué)時看到省城長沙兵荒馬亂，便立下遠(yuǎn)大的志向“改造中國與世界”。于是，他帶領(lǐng)一批有志青年，報效祖國，從井崗山到長征路，從延安洞到登上北京城墻。才有了我們現(xiàn)在幸福生活，如今我們坐在明亮的教室里，遨游于知識的海洋，插上騰飛的翅膀，要做一個敢于做夢，勇于追夢的新時代少年！

有我骨氣

湖南好“焊”艾愛國，這是有著“吃得苦，霸得蠻，耐得煩”的湖南精神的老人。他做了53年的焊工，當(dāng)他在湘鋼的時候，閑時就在圖書館靜心讀書；當(dāng)他71歲時，本可在家享受天倫之樂，他卻仍然堅(jiān)守在崗位，為國家奉獻(xiàn)力量。一輩子堅(jiān)持做一件事，做好一件事，淡泊名利，正是有了這樣千千萬萬平凡的人堅(jiān)持在平凡的崗位上，苦心研究，終身奮斗，才有了我們現(xiàn)在的中國路、中國橋、中國車……初三的我們，更是應(yīng)該靜下心來，學(xué)好知識，攻克難題。學(xué)習(xí)這種不怕辛苦的精神，剛強(qiáng)不屈的骨氣，將來才能更好地報效祖國！

堅(jiān)持不懈

“不是因?yàn)橛邢Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才有希望。”――東京奧運(yùn)會舉重運(yùn)動員候志慧說道。出生于湖南桂陽小縣城的候志慧，在小學(xué)田徑賽時，小腿的爆發(fā)力超強(qiáng)被教練看中。當(dāng)時小小的她，每天都堅(jiān)持著“加餐”的訓(xùn)練任務(wù)。“功夫不負(fù)有心人”她進(jìn)入省隊(duì)，再進(jìn)入到國家隊(duì)。在里約奧運(yùn)會選拔時，她的成績都遙遙領(lǐng)先。臨近奧運(yùn)會時，卻因?yàn)樯眢w原因，錯過了里約奧運(yùn)會。短暫的休整過后，又投入到高強(qiáng)度的訓(xùn)練中。在今年的東京奧運(yùn)會中，終于奪下也許5年前就屬于她的金牌。我知道，每個成功的人都不是偶然的，是通過了不斷的努力，遇到逆境時更要堅(jiān)強(qiáng)地去打破它，戰(zhàn)勝困難。青少年的我們，正是努力奮斗的好時期！

《強(qiáng)國有我》這堂課讓我明白，要立天下大志，勇于報效祖國；遇到困難永不言放棄。做有志氣、有骨氣、有底氣，不負(fù)時代，不負(fù)韶華的青年！

一、指導(dǎo)思想以《綱要》《指南》《規(guī)程》以及學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，根據(jù)婦幼保健院及上級各主管部門的工作要求，認(rèn)真落實(shí)抓好衛(wèi)生保健、財(cái)物、食堂、門衛(wèi)及園內(nèi)環(huán)境優(yōu)化管理等工作。同時，加強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識，真正做到服務(wù)于幼兒、家長、教師和社會，保證給幼兒提供一個健康快...

“國安民方安，民安國即安。在第六個全民國家安全教育日來臨之際，我收看了主題為“樹牢總體國家安全觀，感悟新時代國家安全成就，為迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍”高校公開課，感慨良多。對于國家安全，我也有自己的理解。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，國泰民安是人民群眾最基本、...

本學(xué)期中，我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能，配合園里各個部門，完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下：一、食堂管理及食譜制訂。首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師必須持證上崗培訓(xùn)，操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下，進(jìn)一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒...

篇一：2022全民國家安全教育日心得體會500字大學(xué)生4月1日下午，跟隨我所在團(tuán)支部的號召，我們學(xué)習(xí)了以“國家安全教育日宣傳教育”為主題的安全教育活動。通過對總體國家安全觀的基本內(nèi)容、重大意義、貫徹思想以及“習(xí)近平同志關(guān)于國家安全的重要論述”為主題的視頻學(xué)習(xí)，...

保障安全未雨綢繆近年來，各種“文明教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不成正比”的新聞標(biāo)簽占據(jù)了各大新聞頭條，有關(guān)教育的話題也有增無減。作為一名大學(xué)生，關(guān)注最多的便是“校園安全”的話題了。眾所周知，每年因車禍去世的受害者可以拿六位數(shù)來計(jì)算，這其中，校車車禍就占了一個不可忽視的比重。...

篇一：零容忍觀后感心得體會2000字中央一臺正在播出的紀(jì)錄片《零容忍》，對近年來查處的一系列典型腐敗案件進(jìn)行了曝光，腐敗案件的主要當(dāng)事人也一一出鏡，坦述自己的心路歷程，觀后對人觸動很大。從這些案例中我們不難看出，有的高級干部是在握有一定的權(quán)力之后，開始權(quán)力尋租...

未來可期作文 篇6

教育乃國之根本，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊(duì)伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育，要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，必須堅(jiān)定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

本次師德教育活動，采取了集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，從多層次、多角度深刻學(xué)習(xí)了黃大年先進(jìn)事跡、李振華先進(jìn)事跡。讓我學(xué)習(xí)到了淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操；學(xué)習(xí)到了在平凡的崗位上無怨付出、甘為人梯的崇高精神；使我感悟到教師職業(yè)的崇高性，認(rèn)識到我的人生價值。作為一名教師，我應(yīng)當(dāng)為人師表，做學(xué)生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認(rèn)清和對待自己應(yīng)履行的職責(zé)。同時，本次學(xué)習(xí)讓我對《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有了更加具體的了解，使我對教書育人的使命感和責(zé)任性由感性認(rèn)識上升到了理性認(rèn)識，它將會約束與規(guī)范我日常的教學(xué)行為，真正做一個努力去懂法、守法、護(hù)法的人民教師。

通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)，我對開展師德師風(fēng)建設(shè)活動的重要意義有了更明確的認(rèn)識。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長周濟(jì)指出：教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問題，開展師德師風(fēng)教育活動是極有必要的，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。

通過學(xué)校開展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)自身還有更大的進(jìn)步空間。做人民滿意的教師不能光作為一種口號，更要付出實(shí)際行動，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識，提高自身能力、業(yè)務(wù)水平；其次，在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力；另外，教師是服務(wù)于學(xué)生的，在服務(wù)學(xué)生的同時，要教會學(xué)生怎樣做人，做一個對社會有用的人。

師德修養(yǎng)貴在自覺，修養(yǎng)是教師對自己的教育，也是一個復(fù)雜艱巨的自我提升過程，除了不斷學(xué)習(xí)，不斷磨練，更需不斷自省和長期的身體力行。冰凍三尺，非一日之寒。忘我地修行，習(xí)慣必成自然。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一個思想完美的人類靈魂工程師，這應(yīng)該是我們的畢生追求，也是我們?yōu)槿藥煴淼谋赜芍贰Ｎ覀兣e行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，就是要弘揚(yáng)優(yōu)良的師德師風(fēng)，樹立良好的教師形象。力行師德規(guī)范，進(jìn)一步提高我校全體教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平。君子檢身，常若有過。希望廣大教師以此態(tài)度，自重、自省、自警、自勵，以德修身，以德立威，內(nèi)鑄師魂，外塑師表，做最美教師。

總體而言，在師德師風(fēng)教育活動的學(xué)習(xí)中，先進(jìn)教師的精神和行為蕩滌了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在――工作是快樂的，奉獻(xiàn)是幸福的！

未來可期作文 篇7

青春，是刷刷夏雨，來得突然。擁有青春的我們，有無限活力!夢想，與青春僅一步之遙，一米只隔，一紗之隔。

一首歌唱得好：“我要背上那重重的殼呀，一步一步地往上爬?！?/p>

夢想，帶領(lǐng)我們走上陽光大道;夢想，是孩子起航的帆船，夢想，無所畏懼。不關(guān)心頭頂?shù)臑踉铺?，不害怕懸崖峭壁的深澗，不怕深不見底的湖水。擁有夢想的人，讓青春與你一同起航!

巨型周星馳在一部電影中說道：“沒有夢想的人，與咸魚有什么兩樣?”沒錯，我們不能做咸魚的同類!要把握自己的未來，撕破那層薄薄的紗，抓住青春的藤蔓，一步一個腳印，努力奮斗!

有人說：“現(xiàn)實(shí)是殘酷的”，其實(shí)，那只是沒有夢想的心罷了。如果一個人有夢想，那成功率占25%，反之，一個人沒有夢想，連那0.0001%的成功率都別想得到!

青春的我們，難道就不能有屬于自己的小小夢想嗎?

也許，有人會因沒實(shí)現(xiàn)夢想而沮喪;也許，有人會在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中放棄;也許，當(dāng)你放棄時，你與成功就差1小時!

未來可期作文 篇8

（WWw.DG15.Com 工作總結(jié)之家）

偶然間看到這樣一個問題：“怎樣評價，青春才幾年，疫情占三年這句話？”起初看到這句話，我想包括我在內(nèi)，有大部分人毫無疑問都會失落，我以為失落是正常的、自然的甚至普遍的，因?yàn)槟菢右痪湓挘乾F(xiàn)實(shí)而無情的。

從2019到現(xiàn)在，有多少學(xué)生在疫情達(dá)到頂峰時而度過初三甚至關(guān)乎于未來人生的高三，在手機(jī)里進(jìn)行一輪一輪的復(fù)習(xí)、考試；又有多少大學(xué)生要么被封鎖在學(xué)校，又有在家結(jié)束了大學(xué)生活，結(jié)束了那充滿青春的校園。他們無法體會到真正的，完整的大學(xué)生活；無法體會到高三緊張的沖刺生活時刻……這些都是現(xiàn)實(shí)。

“青春才幾年，疫情占三年！“這絕不是青春傷痛的無病呻吟，而是青年的真實(shí)寫照與壓力的釋放。好吧，這一直都不是我們想要的青春。所有人都希望坐在明亮的教室聽課，所有人都希望疫情從沒有發(fā)生過，所有人都希望下課時間可以和同學(xué)們討論問題。可是現(xiàn)實(shí)是“在中華博大精深的歷史文用中，“治”是偶然而“亂”才是常態(tài)。出生在太平盛世的我們，在武漢第一例新冠肺炎患者到今天，面對著疫情的演變、發(fā)生的種種，或許有很多人都會感到恐慌。

“青春才幾年，疫情占三年！”青春本不該這樣。可即使疫情反復(fù)，青春的活力與斗志卻不會消失！我們會失落、會遺憾，對大多數(shù)青年來說，艱苦奮斗是老輩人的本色，時至今日依然也是當(dāng)代青年的本色。我們的青春或許回不到之前，因?yàn)橐咔橐殉蔀槲覀兊拇捍簱]之不去的烙印，與病毒堅(jiān)定不移、永不退縮的戰(zhàn)爭，也給了我們青春特殊的意義。

在病毒面前，醫(yī)護(hù)人員勇往直前，人民教師自愿報名參加，成為了”大白”。我們絕不會放棄與疫情的斗爭！我們相信，終有一天，青年們會擁有一個屬于他們自己的青春，是一個沒有疫情的青春，可以與同伴在陽光下肆意奔跑的青春！

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未來作文(錦集8篇)

寫作是通過語言表達(dá)我們內(nèi)心的感受和思想的過程，能夠喚起我們對生活中各種問題的關(guān)注和認(rèn)識。在寫一篇優(yōu)秀的作文之前，觀察能力是必不可少的。那么有哪些模板是值得我們借鑒的呢？希望您能將這篇文章記入您的個人收藏夾。

未來作文【篇1】

未來是什么樣子的？誰也不知道，但未來的“設(shè)計(jì)圖”卻來我們的手中，讓我們以來想象未來的吧！

我想，未來的生活應(yīng)該是美好的，是千萬年前的地球，那種田園的生活已經(jīng)離我們太久了，我喜歡那種生活，接近大自然，與動物融洽相處，與大自然的融合，感受大自然的美麗。

未來的生活，不會再亂砍伐樹木，人們愛惜花草樹木，喜歡與樹木親近，每年植樹的數(shù)量比所用樹木的數(shù)量多很多，人們生活在田園里，所用的電是用樹木做風(fēng)車供應(yīng)的，人們飼養(yǎng)動物，與他們和諧相處，讓一些瀕臨滅絕的動物免遭厄運(yùn)，多么美好的生活??！

未來的旅館每個房間的個性是不同的，你喜歡什么樣的，就可以裝飾成什么樣子。后院里有小松鼠，有參天大樹，有可愛的小貓，小狗。

春天，在花園里放風(fēng)箏，累了，和松鼠一起吃飯，看著松鼠津津有味的樣子，不經(jīng)意間，就開心的笑了起來；夏天，在花園里嬉戲玩耍，累了，倚在大樹上，閉上眼睛聆聽鳥兒譜寫的美妙歌曲；秋天，在花園里拿起一片楓葉，隨風(fēng)追著，跑著，累了，躺在厚厚的樹葉上，安安靜靜的看會書，感受大自然給予我們的無限靈感；冬天，和小伙伴們一起堆雪人，累了，看著雪人的臉，雪人的臉，好像笑了。

未來沒有錢的交換，每個人熱情的款待來的客人，一杯暖暖的茶，一個好吃的點(diǎn)心，一張微笑的笑臉，頓時，就讓人感到心里暖暖的。未來還有一種科學(xué)技術(shù)，可以讓污水瞬間變成干凈的水源，這樣，我們用過的水，就可以重復(fù)使用了，也不再擔(dān)心地球上的水干涸了。

未來的人口越來越多，人們把火星變成了“二代地球”，還在火星地殼下找到水源和生命，人們教它們識字，說話……在火星上種滿了樹，使“著名”的“沙漠”變成了到處是綠樹，森林覆蓋了整個火星，人們就在這里植樹造林、居住，和火星人共同生存。

未來，是怎樣的？是科技發(fā)達(dá)的科技生活，還是自由美麗的田園生活？未來是掌握在我們的手中的，讓我們一起來暢想未來吧！

未來作文【篇2】

未來的課桌是什么樣的？哦！想出來了。

我想：課桌面是玻璃屏的，屏上有許多的鍵盤，就像手機(jī)屏那樣，可以隨意操作，并且?guī)в泻芏嗟墓δ堋?/p>

如果你想要語文書，就在鍵盤上按下Y,W，那個屏上會出現(xiàn)許多出版社的名稱，假如你想要人民教育出版社，就在鍵盤區(qū)按下R,M,j,Y就能出現(xiàn)。現(xiàn)在，玻璃屏上會顯示出許多小學(xué)的名稱，假如你要紅星一場小學(xué)，那么就在健盤區(qū)按下H,X,Y,c,這樣就會出來許多年級的書。如果你需要那個年級的書，就可以在鍵盤上隨意選擇并且閱讀了。其他種類的.書也是一樣的操作。

如果你口渴了想喝水，就在鍵盤區(qū)按下S，它就會從下面升上一杯剛倒好的溫開水，供你飲用。

假如你寫作業(yè)累了，就躺在椅子上，然后在鍵盤區(qū)按下放松鍵。這時，玻璃屏上會出現(xiàn)許多的放松方法，有按摩,松骨,捶腿,捶背……各項(xiàng)功能，你需要什么樣的方法，就選擇那一種，并按下確認(rèn)鍵。最后，從椅子里會伸出各種功能的機(jī)械手臂為你服務(wù)。你只要閉上眼睛好好享受就行了。

如果你想要找文具，就在鍵盤上按下W，j，然后就會有各種學(xué)習(xí)文具出現(xiàn)供你選擇。

怎么樣？這種課桌是不是很奇特，你喜歡嗎？

未來作文【篇3】

我們這一代，對理想，對未來的憧憬已由單純的理想注意發(fā)展到使用主義，我們不會在振臂高呼：為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗終生！我們更多的是進(jìn)行“自我設(shè)計(jì)”我要成為一名科學(xué)家或是一位醫(yī)生，這是我們在現(xiàn)實(shí)理想的口頭禪，我在這個憧憬的雨季中，我必須樹立正確的理想，為人生找一個真正的家。

痛快地幻想未來，有何不可，即使時間不對，但有實(shí)現(xiàn)的可能，許多胡說八道，在未來都有可能實(shí)現(xiàn)。歌德有一句名言：只要目標(biāo)不動搖，并且堅(jiān)持努力，最后一定能獲的成功。世上無難事，只畏有心人。

人的欲望是無法滿足的，而機(jī)會卻稍縱即逝，貪欲不僅讓我的到更多，甚至連原來可以得到的也將失去……

生命有時就如一場雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷的潮濕。倘若每件事都盡美盡善了，自然沒，有希望發(fā)生，更沒有努力奮斗的必要。有理想才會有期望，有期望才會有拼搏和激情。

只要想著今天我要做什么，明天我又該做什么，然后努力去完成……成功的喜悅幾會慢慢浸潤我們的生命……

未來作文【篇4】

LilysaidthatshewouldcometoChina.LILY曾說她要到中國來.ThereportsaidthatthefilmstarwouldcometoHenannextSunday.報道說那位電影明星將在下周日來河南.Mothersaidthatshewoulddothesethings.Ididn’tknowifhewouldcome.我不知道他是否會來.Theyneverknewthatpopulationwouldbecomeabigproblem.他們從來都不知道人口問題將會成為一個大問題.Shedidn’ttellmewhereshewouldgo.她沒有告訴我她要去哪兒.BettysaidshewouldvisittheGreatWallnextSaturday.貝蒂說下周六她要去參觀長城.媽媽說她會把那些事情做了.Hesaidhewouldcometoseeme.他說他要來看我.HetoldmehewouldgotoBeijing.他告訴我他將去北京Shesaidshewasgoingtostartoffatonce.她說她將立即出發(fā).Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome.有人告訴我他準(zhǔn)備回家Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorning.他說火車將于第二天早晨六點(diǎn)離開.Shetoldmeshewascomingtoseeme.她告訴我她要來看我Itseemedasifitwasgoingtorain.看來好像要下雨.Ididn’tknowwhenshewouldcome,butwhenshecameIwouldletyouknow.我不知道她什么時候來,但她來了我會告訴你.TheteachersaidthatitwouldbeverydifficulttomakeprogressifIdidn’tworkhard.老師說,如果我不努力學(xué)習(xí)的話,就很難取得進(jìn)步.Ididn""tknowifhewouldcome.=Ididn""tknowifhewasgoingtocome.我不知道他是否會來.Shewassixty-six.Inthreeyears,shewouldbesixty-nine.她66歲了.三年后,她是69歲.Shetoldusthatshewouldnotgowithus,ifitrained.她告訴我們,如果下雨,她就不和我們一起去了.Ididn""tknowhowtodoit.Whatwouldbetheirideas?我不知如何去做,他們會有什么想法呢?Thisdoorwouldn"topen.這扇門老是打不開.Wheneverhehadtime,hewoulddosomereading.他一有時間,總是看書.Iwouldplaywithhimwhenwasachild.當(dāng)我還是孩童時,總是和他一起玩.

未來作文【篇5】

今天是3015年的某一天，我早早地起床了。我伸手把開了一夜的臺燈花關(guān)掉，自從買了這盆臺燈花回來，我的失眠癥都好了，每天起來都十分精神抖擻，這臺燈花真好用！

我跳下床，穿上了花瓣做的拖鞋，慢慢地走到衣柜前，挑了一件樹葉連衣裙穿上。現(xiàn)在和以前的衣柜可不一樣，現(xiàn)在的衣柜是一棵棵豬籠草連起來的，要放衣服和拿衣服的話，只要輕輕地拍一拍它，它就會張開“嘴巴”。好了，話不多說，我要趕緊去上班了，馬上就要遲到啦！我穿好樹枝高跟鞋，跳上一輛“自行車”，這才是“自行”車呢！它也是一棵樹，但是它會自己去我給它設(shè)定的地址，是不是很神奇？過了幾分鐘，我到了公司。真是驚險，差一點(diǎn)點(diǎn)我就遲到了，我氣喘吁吁地開始了一天的工作。

“??！”我大喊著走出了公司的大門，“終于下班啦！真是累死人了?！蔽因T著“自行車”回到了家，吃了晚飯，換了一雙休閑鞋，準(zhǔn)備去公園散散步。我來到公園，坐在了一條灑滿了花瓣的長椅上，開始欣賞美景。正值夏天，是“美人跳”開放的盛季。“美人跳”是幾年前人們研發(fā)出來的花，它和其他花不同，它的花蕊可以發(fā)出盈盈綠光，可是碰一下它的花蕊就會收回綠光，有點(diǎn)像美人害羞的樣子，所以叫“美人跳”。我看著一大片一大片的“美人跳”，好像許多飛舞著的螢火蟲，心里不由得贊嘆：呵，真美。過了一會兒，天黑了，我摘了一朵“美人跳”回家了。

這就是我未來的一天，多么美好！

未來作文【篇6】

在未來的世界里，一定會有許多有趣的變化：未來的汽車、未來的房屋、未來的手表、未來的城市……可是，在我的想象中，我最喜歡的是未來的植物。

未來的植物各種各樣。經(jīng)歷了上百年的變化，許多許多的物種都已變得神奇。如：芭蕉樹、迎春花、紅楓……

未來的芭蕉樹變異十分大。每到夏天，芭蕉樹的芭蕉葉就會給大汗淋漓、風(fēng)塵仆仆的人們扇風(fēng)，而且還能變得很大。真如其名——芭蕉扇。未來的芭蕉扇還是一個巨大的“擎天柱”，路人不但可以在巨大的“擎天柱”下避暑，而且還可以免費(fèi)扇風(fēng)，實(shí)在是一種美妙的享受。

在未來的世界里，迎春花會在冬天與春天之間開得異常茂盛。在“迎春花園”，每個人都會沉迷在迎春花的香味其中。

未來的世界里，紅楓的葉子能根據(jù)季節(jié)的變化所變化成綠、紅、黃、白這四種顏色。春天是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，和花草樹木渾然一體。夏天是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，與太陽一樣火紅。秋天是黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同秋天的小麥。冬天是白色的，下雪的時候，好像和雪花渾然一體。

除了芭蕉樹、迎春花、紅楓，未來的世界可能還會有能與小樹一樣高的薄荷、會“下雨”的菊花等等，各式各樣的。十分美麗而又奇特。

在未來的大自然里，誰也說不出會有什么或不會有什么。除了未來的植物外，說不定未來還有會飛天和潛水以及會浮水的汽車、可以移動的房屋、5d電影……

未來作文【篇7】

我渴望未來的世界，但又害怕這個世界。

如果這個世界的生物太過于恐怖，那么就像之前說的，我將永遠(yuǎn)失去自由，我將被關(guān)押在籠子中，無論是人還是獸，都可以隨意的欺辱、凌虐，我想要獲取自由，但是我又害怕這個世界的強(qiáng)大，害怕這個世界會把我吃掉，所以我希望自己擁有超越這個世界的力量，我想變成一只神龍，一條翱翔九天的真龍！

我希望能夠擁有真實(shí)的世界，擁有我的家園，擁有屬于自己的力量！

但是這個愿望很難實(shí)現(xiàn)，我只能在心底默默的期盼著。

而我的前身，就是一只普通的老鼠，我想我應(yīng)該繼承了這種基因吧？我的前生應(yīng)該繼承了這種基因吧？

所以才能夠擁有前身，也許我也應(yīng)該繼承這種基因呢？但是我不敢確認(rèn)，也不敢妄加猜測，因?yàn)槲液ε伦约焊揪蜔o法接受！

但是，不管怎樣，我都要試一下，我也想知道，究竟什么是未來！究竟什么是未來！

未來就在眼前，但我卻不敢伸手抓住，我害怕未來是假象，害怕這一切都是夢境，害怕我的前身，我的前生都只是一些虛幻的存在！

我的心，開始動搖了！

我開始懷疑，我到底能不能走到未來世界的盡頭！

但是如果放棄這個機(jī)會，就等同于放棄了未來！

如果我的前身真的能夠回到未來世界，那么我的前身肯定不會放棄這個機(jī)會的！

我的前身，會不停的努力，終究會回到未來世界的，我的前身也不會讓我失望的！

我相信，他一定會回到未來世界的！

他一定會的！

我堅(jiān)信著自己的前身一定會回到未來世界的，一定會的！

所以我一直在等待，等待著自己的前身！

終于，我等到了這一天，我在夢中見到了自己的前身。

我的前身，已經(jīng)回到了未來世界。

他的前身在未來世界遇到了很多的麻煩，他不知道該如何解決，也不知道該怎么做，他甚至不知道怎么回到未來世界，也不知道該去哪里尋找自己的父母。

我的前身，在未來世界的時間并不長，甚至連二十年的時間都不到，而且他還被困在一個小鎮(zhèn)，無法逃脫。

而且那個小鎮(zhèn)還有一個惡霸，他一直都在欺負(fù)我的前身，我的前身很無奈，也很憤怒，他不斷的向外求助，但是卻沒有絲毫的作用。

我的前身不斷的想辦法，不斷的找機(jī)會，不斷的逃跑，但是都沒有辦法離開那個小鎮(zhèn)。

而且他發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，他在那個小鎮(zhèn)的四周，都布置下了一種很厲害的陣法，這種陣法的威力很強(qiáng)，而且很隱蔽，但是卻不容易被識破，而且那個小鎮(zhèn)四周的陣法，都是用一些特殊材料打造而成，那個小鎮(zhèn)也沒有什么高手，根本就沒有任何的防備，所以他輕易就闖過了這個陣法，但是他卻被這個陣法給困住了。

他想離開小鎮(zhèn)，但是卻被困在了小鎮(zhèn)中。

小鎮(zhèn)四周的陣法，很厲害，如果不是我懂得陣法，恐怕也無法從這個小鎮(zhèn)上安全的離開！

而我的前身，也是第一次進(jìn)入未來世界，也沒有任何的防備，他也不清楚陣法的威力，他以為陣法是一個簡單的東西，只要稍微使用一點(diǎn)靈力，就能夠破除這個陣法，但是事實(shí)證明，他錯了，他低估了未來陣法的威力，低估了這個陣法的威力。

他被困在了小鎮(zhèn)中，他的前身被我打敗了。

未來作文【篇8】

在實(shí)驗(yàn)室里，一種呈試管狀的紅色植物正在靜靜的等待實(shí)驗(yàn)開始，各種儀器緊張地運(yùn)行著，各種試管上冒著詭異的煙霧。

“成功了！成功了！”我的助手興奮地將一株變換著顏色的人工智能豬籠草交給了我。豬籠草里有著蜜汁，喜歡甜味的害蟲會隨著香味飛來，掉進(jìn)豬籠草里，當(dāng)它們以為在天堂時，豬籠草分泌出毒液會將其消滅。但經(jīng)過我們的實(shí)驗(yàn)，這些豬籠草可以根據(jù)環(huán)境來判斷出哪些是害蟲，哪些是益蟲，并把籠內(nèi)的蜜汁改為害蟲們喜歡的味道，靜候這些貪婪的昆蟲前來拜訪。

我把它帶到我家，現(xiàn)在正是夏天，雖然家里開著空調(diào)，但還是有蚊蟲叮咬。我拿著容易攜帶的改良后的豬籠草種子放在墻角的花盆，立刻爬出了許多藤蔓，飛快的長出了兩株豬籠草。他們一起張開嘴對我說：“主任，您的家里有蚊子，我們已經(jīng)做好防護(hù)措施，準(zhǔn)備消滅害蟲！”慢慢的兩顆豬籠草將蜜汁轉(zhuǎn)換成了鮮血，這時候被血腥吸引來的貪得無厭的蚊子“嗡嗡”的飛來，它們撲進(jìn)豬籠草里吸了起來，慢慢的，嗡嗡聲越來越小，蚊子不見了！

未來的世界千變?nèi)f化，風(fēng)云莫測，而我們就是未來世界的創(chuàng)造者，所以我們要掌握好文化知識，成為未來世界的設(shè)計(jì)師。

一起向未來作文8篇

作文是語文學(xué)科中最好的自我表達(dá)和彰顯個性的方式，寫作可以幫助我們更加清晰地表達(dá)自己的需求和期望。你了解寫出好作文的技巧嗎？想要了解“一起向未來作文”的各個方面來看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的資料吧，我相信這些指南可以幫助您更好地管理團(tuán)隊(duì)！

一起向未來作文【篇1】

教師——太陽底下最光輝的職業(yè)，曾是我兒時的夢想，也是漫漫求學(xué)路上不變的追求。很慶幸，如今我已走上三尺講臺，用一根粉筆書寫著我對這一神圣職業(yè)的尊重和熱愛。一名名優(yōu)秀教師，一個個感人事跡，無不激勵并鼓舞著我不斷向前。還記得那位懷揣滿滿家國情懷，毅然放棄國外一切名利的國之驕子——黃大年同志，回歸祖國肩負(fù)起科研領(lǐng)軍重任?！罢衽d中華，乃我輩之責(zé)?！?，這是他自始至終秉持的信念。還記得那位將半個世紀(jì)的滄桑和一顆永恒的心融入沂蒙山老區(qū)的風(fēng)雨老人——李振華同志，用山一般的情懷，水一樣的柔情溫暖著沂蒙老區(qū)成千上萬的孩子，用愛和生命為孩子們點(diǎn)亮了人生的前行之路。

而我，一個剛?cè)肼毑痪玫男吕蠋煟绕鋼?dān)任班主任以來，我一直在思考該如何傳承前輩們留下的優(yōu)良師德，又該如何做好學(xué)生的引路人，向祖國，向社會，向家長，向?qū)W生交一份滿意的答卷。

一直以來，我覺得為學(xué)生做好學(xué)習(xí)的護(hù)航使者就是我的職責(zé)所在。并不是多懸殊的年齡差，讓我覺得和學(xué)生關(guān)系很近，也很了解他們的所思所想。然而，直到有一天，一個大男孩泣不成聲的傾訴徹底改變了我的這一想法，也讓我真正意識到，教書和育人始終都應(yīng)把育人放在第一位。我們不但要做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引路人，更應(yīng)該是一座以愛之情助學(xué)生成長的燈塔。灑向?qū)W生的決不能是一味的、冰冷的批評，也不該是不痛不癢的鞭策，而是有愛、有靈魂的共情。

這個大男孩是班里的一名班委，因?yàn)樯险n和同學(xué)傳紙條被我發(fā)現(xiàn)，所以打算課下對他進(jìn)行一番說教，可還沒等我說太多，他的眼里已經(jīng)噙滿淚水，對此，我感到異常的詫異。本以為這個大男孩是心里藏不住話的，大大咧咧，跟誰都能打成一片的孩子，這樣的孩子怎么可能經(jīng)不住幾句訓(xùn)斥呢？細(xì)問原因以后才知道，從初二開始，由于長期的家庭關(guān)系不和諧，以及家里的重大變故，讓這個15歲的孩子改變了太多，也承受著本不應(yīng)他這個年齡承受的東西。父母的大吵小吵已經(jīng)是這個家里每天不可缺少的鏡頭，因?yàn)楣ぷ魈Π胍箖扇c(diǎn)回家也已成為他們的常態(tài)，前幾年父親重病欠下的累累外債，孩子成績下滑時父母給孩子的一個個失望和不滿的臉色，這一切的一切無不摧殘著這個孩子幼小的心靈。他說他不想看到父母吵架，所以，現(xiàn)在孩子一個人在外面居住，做飯、吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)等等都是一個人。

都說男兒有淚不輕彈，真的是因?yàn)槲吹絺奶帲颐媲暗倪@個大男孩在講述這些經(jīng)歷時幾度哽咽到不能說話，幾度情緒崩潰到失聲痛哭。他說他很久沒有見到爸爸媽媽了，他很想他們，很想像其他同學(xué)一樣放學(xué)回家有爸爸媽媽在家里等待著自己，可是這對他來說幾乎成了奢望，想爸媽的時候就去他們的房間睡一晚，半夜醒來家里依舊是空蕩蕩的只有他一個人。

這種家庭環(huán)境讓孩子的成績一落再落，最重要的是，他開始排斥身邊的人，開始很在意身邊人對他的態(tài)度，看他的眼神，極度恐慌同學(xué)們會不喜歡他。表面的大大咧咧掩蓋著他內(nèi)心的極度脆弱，可能稍不留神就會崩塌瓦解。他希望得到別人的認(rèn)可，非常害怕因?yàn)樽约鹤龅牟缓茫蠋煏幌矚g他，正是因?yàn)檫@樣，所以在我批評他的時候才會表現(xiàn)的那么脆弱。他說，這些事情他找不到人訴說，只有憋在心里，今天，他信任我，對我述說了從未和任何人提起過的辛酸和難過，說我像姐姐一般引領(lǐng)著他。

聽到這里，我真的很羞愧，我知道自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我很慶幸能因?yàn)樗赶碌倪@個小錯誤發(fā)現(xiàn)他的故事，走進(jìn)他的內(nèi)心，給他及時的愛和引導(dǎo)。慶幸之余，我也陷入深深的反思中，如果沒有這個小錯誤做鋪墊，我什么時候才能發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個大男孩比誰都需要老師的關(guān)注，比誰都渴望得到溫暖的父愛和母愛。我在反思我的工作方式，反思作為班主任的我是否有些背離工作重心，是否應(yīng)該花更多的時間和心思走入學(xué)生們的內(nèi)心深處。傳道授業(yè)解惑雖是老師的天職，然而愛和責(zé)任更應(yīng)該是放在首位的重中之重。

因?yàn)檫@個事件，我決定要花更多的時間和更多的學(xué)生談心溝通，不但解答孩子們學(xué)習(xí)上的困惑，更重要的是疏導(dǎo)他們身處青春期和叛逆期的敏感心理。不再只是局限于表面的觀察，而是真正的融入他們，走進(jìn)他們。

踏著清晨的曙光，靜候在三尺講臺聽學(xué)生的朗朗書聲，伴著夜晚的星辰看學(xué)生俯首書寫自己的夢想。班主任之路任重而道遠(yuǎn)，但我始終堅(jiān)信，沒有愛的教育是蒼白無力的，沒有共情的授業(yè)也不會得到良好的效果和反饋。教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。孩子們是祖國的希望和未來。我有耿耿園丁意，更有拳拳育人心。以愛之情，培育祖國的棟梁便是我這一生不悔的追求。

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的當(dāng)好引路人一起向未來師德教育征文精選13篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一起向未來作文【篇2】

教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。

――卡爾。雅斯貝斯

習(xí)近平總書記說：“基礎(chǔ)教育是全社會的事業(yè)，需要學(xué)校、家庭、社會密切配合，學(xué)校要負(fù)主體責(zé)任，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)生家庭負(fù)責(zé)?！倍處焺t是這主體中的主體。那么何為對學(xué)生負(fù)責(zé)？作為教師的我們又應(yīng)該怎么做？我覺得從德國哲學(xué)家雅斯貝斯的這句話能得到深刻的啟迪，我們要做的，是喚醒和引導(dǎo)學(xué)生在品德、品格、學(xué)識等方面的成長。

責(zé)任心、奉獻(xiàn)心、嚴(yán)格管理是我奉行的教育原則，培養(yǎng)出值得自己崇拜的學(xué)生是我的教育理想。力求把這些內(nèi)化為自己的需要在教育教學(xué)工作中踐行到底。

一、立德樹人――師之責(zé)任

許慎《說文解字》中對教育一詞作了解釋：“教，上所施下所效也；育，養(yǎng)子使作善也?！边@句話更加體現(xiàn)了德育的重要性。既體現(xiàn)了對教師的要求，也有對學(xué)生的教育目標(biāo)。

1、班主任之德育責(zé)任

喚醒人格，這是立德樹人的重要要求。初中是人生觀價值觀萌芽的時期，教育和引領(lǐng)顯得更為重要。我曾經(jīng)看過一篇文章叫《遍地的奢華和奇缺的教養(yǎng)》，于我心有戚戚焉，教育的源頭可以也應(yīng)該是教養(yǎng)，有教養(yǎng)的人才會組成一個有教養(yǎng)的社會，這也契合了文明和諧誠信友善的核心價值觀。作為一個班主任，在接過一個班級之后，每周我都會利用班會和一節(jié)活動課，給學(xué)生講孝心、自尊心、責(zé)任心、上進(jìn)心，文明禮貌、為人正直等方面的內(nèi)容，注重對學(xué)生毅力恒心等品格的培養(yǎng)，這些東西決定了一個人的教養(yǎng)和人格，伴隨人的一生。具體的做法可以舉學(xué)生身邊發(fā)生的正面反面的例子、舉現(xiàn)實(shí)生活的例子，下載網(wǎng)上的視頻、定期放映學(xué)生感興趣的勵志電影如《光榮之路》《當(dāng)幸福來敲門》等，求得學(xué)生的心靈的認(rèn)同和撞擊，留給學(xué)生自我反省自我教育的機(jī)會，從而達(dá)到不教而教的目的。

2、學(xué)科教師之知識責(zé)任

對于學(xué)科老師來講，在課堂教學(xué)中滲透德育教育也是目前教育教學(xué)大力推廣的方式，此外，我們更應(yīng)該擁有學(xué)識魅力。一個擁有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)識和廣博的課外知識的老師，是指引學(xué)生前行的一盞明燈，這種魅力可以打開孩子的心窗，它的作用有時候甚至勝過千言萬語，對某些問題孩子的教育效果會優(yōu)于單純的思想教育，他可能因?yàn)槲覀兊挠绊懚鴬^發(fā)努力走上正途。因此，我們要做一個“萬事通”，了解文學(xué)歷史、天文地理、藝術(shù)體育，甚至是影壇歌壇、世界局勢，去震撼學(xué)生渴求知識的心靈，通過潛移默化來影響學(xué)生，讓學(xué)生主動去追求知識，逐步養(yǎng)成勤學(xué)樂學(xué)的習(xí)慣，這也是信息時代教師應(yīng)該具備的能力、責(zé)任和義務(wù)。先做一個學(xué)生喜歡崇拜的老師，然后去培養(yǎng)出值得我們崇拜的學(xué)生。

二、關(guān)愛學(xué)生――奉獻(xiàn)之心

有人說，如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。學(xué)生是我們的工作對象，沒有對學(xué)生的真正關(guān)心，就談不上愛崗敬業(yè)。

每一個生命都值得尊重，每一個孩子都渴望被看見。無論是學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生、后進(jìn)生還是學(xué)習(xí)中等的學(xué)生，他們都帶著渴望的目光，期待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，渴望著我們的表揚(yáng)和指引，盼望老師的愛和認(rèn)可……真希望我們的目光能再開闊些，我們的精力和耐心能更多一些，讓所有的孩子都能感受到老師的關(guān)心一直都在。

1、老師頭疼的“問題學(xué)生”

孩子需要愛，特別是當(dāng)孩子不值得愛的時候。

――赫爾巴特

每接手一個新的班級，老師都要了解班里的問題學(xué)生，單親或離異家庭的孩子、家長溺愛和縱容的孩子、父母口碑不好的孩子、帶有厭學(xué)情緒的孩子，他們的行為習(xí)慣和思想都異于一般學(xué)生，了解他們的家庭，關(guān)注他們的思想行為動向，這是班主任工作的一個很重要的方面，我們給予關(guān)注和付出精力最多的，也是這些學(xué)生。我們往往對這些學(xué)生愛不起來，是因?yàn)槲覀冇贸扇说难酃馊タ此麄?，因?yàn)樗麄儞v蛋惹事，他們成績差，他們學(xué)習(xí)不努力等等，但是我們有沒有學(xué)著站在他們的角度來看呢？教師要做的，首先是端正自己的心態(tài)，轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，學(xué)會去欣賞他們，挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)，找準(zhǔn)一個點(diǎn)想辦法打開他們的心門，付出真心，他們能體會得到。這是個漫長的過程，但是只要沉下心來，耐心堅(jiān)持，總有一天我們能守得花開。

2、被老師忽略了的“好學(xué)生”

重要的不是往車上裝貨，而是向油箱注油。

――黃全愈

即使是成績優(yōu)異的孩子，他們的內(nèi)心仍然是落寞的，有時候甚至茫然，偶爾找他們談心，給他們建議，告訴他們其實(shí)在別的方面他也會更好。有很多老師說學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子太冷漠，不懂得感恩，畢業(yè)之后也不記得老師，其實(shí)，我們錯怪他們了，事實(shí)是因?yàn)樗麄兂煽兒帽憩F(xiàn)好，老師在他們身上花的精力太少。還有那些中間生，沒有不良表現(xiàn)，聽話乖巧，是被老師忽略的群體，其實(shí)他們更加需要關(guān)懷和肯定，需要我們?nèi)ソo他們加油、需要我們?nèi)ゲ亮吝@些被我們忽略了的星星。

三、嚴(yán)格管理

我的班主任工作比較急躁，見不得學(xué)生犯錯誤，對學(xué)生過于嚴(yán)厲，經(jīng)常對學(xué)生發(fā)火，恨不得有一種方法讓學(xué)生馬上達(dá)到自己理想的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)厲教育下的學(xué)生往往缺乏創(chuàng)意和膽量，我覺得這個是最值得深思的教育課題，也是我需要糾正的一個管理短板。時代周報就紀(jì)錄片《我的抗戰(zhàn)》采訪崔永元時，他說：我覺得不一定用那么激烈的方式，也可以用潤物細(xì)無聲的方式、梳理的方式、溝通的方式、交流的方式、觀點(diǎn)碰撞的方式、沙龍的方式，這樣動靜沒有以前那么大，但效果也許會更好。我想這是我努力的方向。

不以規(guī)矩不成方圓，真正的愛不是縱容，而是在嚴(yán)格管理中讓學(xué)生體會到你對他負(fù)責(zé)，嚴(yán)格是為了他的成長，這樣才會贏得學(xué)生的愛戴，才會親其師信其道。

四、育人之樂

孟子說過：得天下英才而教育之，此三樂也！為師者能達(dá)到樂教的地步，才算真的熱愛教育了。

每年帶新的班級，熟悉了之后，跟越來越多的學(xué)生有心靈上的交流，越來越了解這些孩子，他們越來越親近和依賴我們的時候，會有一種育人之樂，這是其他職業(yè)不具有的感覺；用自己的愛心和思想教育他們、感染他們，時間久了，他們的言行思想甚至?xí)в形业挠白印W(xué)生回報我們以感動，回報我們以乖巧，回報我們以體諒，回報我們以信任，最后變成了亦師亦友，我覺得有暖暖的溫馨。

教育是個漫長的過程，需要我們有俯首甘為孺子牛的精神，我愿為之努力，不斷學(xué)習(xí)，做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、奉獻(xiàn)祖國的引路人！

一起向未來作文【篇3】

黑色的冰刀滑過冰面，發(fā)出哧哧的聲響。蓄力，起跳，身著華麗考斯騰的他在空中躍出一道完美的弧線。落地，冰刀摩擦冰面撩出一道冰幕，透過冰幕，我看到了未來。

過完初中最后一個寒假，我就真的成了一個準(zhǔn)畢業(yè)生。面臨中考的壓力，我漸漸變得迷茫，不知道自己長大后應(yīng)該干什么，不知道現(xiàn)在的努力是為了什么。那段時間的我經(jīng)常失眠，躺在床上，腦中總是在想：我的未來應(yīng)該是什么樣的呢?這個疑問在我心中越來越重，對于答案的渴求讓我近乎崩潰。

直到

有個身影，一躍，進(jìn)入我的生活。

他叫羽生結(jié)弦，是一名花樣滑冰運(yùn)動員，來自日本。第一次見到他是在今年的冬奧會上，他的短節(jié)目是一首《引子與回旋隨想曲》，因?yàn)檫@是一首我很喜歡的曲子，所以就多注意了一下。作為一個專業(yè)的短節(jié)目它并不完美，在第一個阿克塞爾三周跳時，由于冰刀不慎卡在了一個小冰坑上，他跳空了，但他并沒有受到太大的影響，而是繼續(xù)沉浸在音樂里，以一個優(yōu)雅的雁式旋轉(zhuǎn)結(jié)束了表演。因?yàn)榧夹g(shù)動作的失誤扣了分，他的排名暫列第八。他在賽后采訪中說道：今天可能是被冰面討厭了吧，希望在未來幾天后的自由滑中可以完成我一直想要做到的4A。看到這，我心中暫時消退的彷徨再度涌了上來。他知道現(xiàn)在的自己要為了未來的東西努力，而我呢?我又是為了怎樣的未來而奮斗呢?

時間的鐘表轉(zhuǎn)得飛快，不久就是男單自由滑的比賽了。他坦然地走上了賽場，被擦得锃亮的冰刀似一把即將出鞘的寶劍。表演開始了，第一個技術(shù)動作他安排的是難度極大的，從未有人跳出過的阿克塞爾四周跳(4A)，是被物理學(xué)家認(rèn)定人類不可能完成的極限跳躍。蓄力，起跳。我的心隨他的動作緊張起來。旋轉(zhuǎn)、落地!由于重心不穩(wěn)，他摔倒了，可他沒有放棄，站了起來，繼續(xù)進(jìn)行表演。許是因?yàn)閯倓傄惶鴮δ_的負(fù)荷太大，他的后內(nèi)結(jié)環(huán)四周跳也摔倒了。因此，他總分排名第四，無緣本屆冬奧會的獎牌。走出賽場的他有些低落，見到媒體，他苦笑了一下，眼中的落寞難掩，最終平靜下來說：我現(xiàn)在有點(diǎn)難過，其實(shí)像這樣笑著都很難受，但回去后我也會努力練習(xí)，我相信未來的我一定可以跳出完美的4A。這句話像一把有力的錘子，把堵在我心中的那塊石頭擊得粉碎。我大受震撼，內(nèi)心豁然開朗，眼淚不禁奪眶而出。我這段時間的迷茫是因?yàn)橄胫雷约旱奈磥硎鞘裁礃拥?，可或許未來本就是沒有形狀的。原來所謂的未來并不是一個既定的結(jié)果，而是一段為了追尋夢想而拼搏的路，是一段讓人刻骨銘心的旅程。前幾天的陰霾瞬間消散無影。我用力攥了拳，手中抓住的盡是力量。

自那天后，我再也沒有空想，只想珍惜當(dāng)下的每一天，為了心中確立的目標(biāo)付出努力，為了那個尚不確定但已漸漸清晰的未來堵上一切。因?yàn)槲抑阑蛟S羽生結(jié)弦離我很遠(yuǎn)，可他會一直在心中陪伴著我，從現(xiàn)在，一起向未來。

一起向未來作文【篇4】

曾經(jīng)，崇拜的目光追逐朗朗的課堂；

曾經(jīng)，多彩的青春滌蕩教師的夢想。

如今，當(dāng)我穿越它的光環(huán)，真實(shí)的走進(jìn)她的內(nèi)核，

才真正明白“老師”一句稱呼背后的責(zé)任和內(nèi)涵，

才真正明白“太陽底下最光輝的事業(yè)”體現(xiàn)的是最為無私的奉獻(xiàn)。

――題記

（一）

“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時候我以為你很神奇，說上一句話也驚天動地！長大后我就成了你，……”

悠揚(yáng)的歌聲唱響了我的青春歲月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌中那美麗的角色。2016年，我懷揣著滿腔熱情和赤誠，來到淄博五中，登上三尺講臺，圓我的教師夢。工作不滿兩年，在我們的五中，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正像歌里所唱，“長大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你。長大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利?！?/p>

作為一名青年教師，如何不斷完善自我、成為優(yōu)秀的教師，無數(shù)先賢立下榜樣。當(dāng)代作家賈平凹的一幅對聯(lián)時時鞭策著我：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。作為一名青年教師的寄托是什么？精神支柱何在？在我看來，那便是“師德”。

如果說，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。

我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師？這是師德的實(shí)質(zhì)。我認(rèn)為，良好的師德意味著要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識和道德情操。在行為和道德上，我們都要把自己塑造為榜樣，努力提升自身道德情操和人格品質(zhì)，做“以德施教、以德立身”的楷模。其次，最重要的是要有專業(yè)的學(xué)識和扎實(shí)的教學(xué)基本功。樹立終身學(xué)習(xí)的理念。始終站在知識發(fā)展的前沿，努力拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身教育教學(xué)能力，以淵博的學(xué)識啟發(fā)學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新精神，努力做一個專業(yè)、博學(xué)、智慧型的老師。最重要的，要熱愛自己的職業(yè)，關(guān)愛自己的學(xué)生。牢牢樹立“大愛”理念，愛崗位、愛學(xué)生，愛一切美好的事物。尊重學(xué)生人格，嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦。關(guān)心學(xué)生的身心健康和人身安全。胸懷真善美，做學(xué)生的良師益友。

（二）

“長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴?！?/p>

入職一年多，也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受。當(dāng)我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識，有時卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望；當(dāng)我們認(rèn)真投入對他們曉之以理，動之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素；曾經(jīng)，我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動，又一次次地溫暖我的心田。一次，上自習(xí)，我剛坐到講臺上，一位男生緩緩走上來，遞給我一張紙條，上面寫著：“對不起，新學(xué)期我真的有想過不再違反紀(jì)律，老師，我錯了?！蹦┪策€附了一張精美的笑臉的小貼圖。霎時間，一股暖融融的東西在我心中流淌，一種感動？一種欣慰？說不清楚。我微笑著說：“老師早忘這事了，你以后課堂上要注意紀(jì)律?。　宾畷r間，我分明看到他眼中的驚詫和欣喜，離開時，那眼神像是把我當(dāng)作他一個親切的朋友，再后來的課上我感覺他聽得更專注了。

也許大家都曾遇到過類似的事情，身為新時代的青年教師，與這些少男少女相處，你會漸漸感覺到他們的獨(dú)特的被賦予新時代特征的個性，也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、幼稚；也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)很想與你接近，他們以獨(dú)特的方式渴望著你的關(guān)注，企盼著你的關(guān)愛，在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點(diǎn)，縱然你有高深的學(xué)識，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個大大的問號。化解這問號的奧妙，便是“師德”中的“仁愛”。他們會記得，你伏案備課的身影；他們會記得，你噓寒問暖的關(guān)愛；他們會記得，你嚴(yán)中帶愛的教誨……

教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、充實(shí)。當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時候，當(dāng)我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當(dāng)我看到孩子的眼神明亮的時候，當(dāng)我看到學(xué)生整齊的作業(yè)的時候，當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時候，當(dāng)我在校外聽到學(xué)生親切的大喊“老師”的時候……我想，我和許多老師一樣，一定笑靨如花。體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財(cái)，因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。是的，做好一個老師，會累；但同時，也會很幸福。

（三）

“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己?！?/p>

曾有幸學(xué)習(xí)李振華校長的報告，那種潤物無聲的大愛深深震撼著我。他用平白、質(zhì)樸的沂源方言為我們講述了他半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程。其中，滲透著他對沂蒙山老區(qū)鄉(xiāng)親的眷戀，對學(xué)生的慈愛。他把自己一生的愛奉獻(xiàn)給了教育，把自己的青春獻(xiàn)給了山東教育，把自己的家庭獻(xiàn)給了山東教育，把自己的孩子獻(xiàn)給了山東教育。李振華用一顆赤誠之心去熱愛每一個大山的孩子，他把學(xué)生看做是自己生命的一部分?！皭劬褪墙逃娜俊边@句話在他身上得到了最好的詮釋。李老師是我們青年教師的榜樣，字詞，我便在心中默默決定：我要做的李老師這樣的好老師，不為別的只為那一雙雙求知的眼睛，這就足以讓我感到教師職業(yè)的偉大。

于是，無數(shù)個夜晚，遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我與明亮的燈光為伴，與詩書墨香為伍，在知識的海洋中擷取心靈的滋養(yǎng)。為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師求教；為了準(zhǔn)備一篇材料，我翻閱大量書籍，精心琢磨每個句讀；為了一個任務(wù)，我放棄休息日加班加點(diǎn)。正是源自內(nèi)心的責(zé)任賦予我不斷前行的動力。讓我心中盛滿更多的愛。學(xué)生生病了的時候，我主動幫他補(bǔ)課，學(xué)生有問題聽不懂了，我想各種辦法讓他理解，學(xué)生偶爾遲到了，學(xué)生不守紀(jì)律了，我冷靜分析，微笑面對。用一份耐心、執(zhí)著、寬容和無私的愛，化成一泓請泉注入學(xué)生的心靈；將苦口婆心的談話，問寒問暖的深情，長夜孤燈的批改，遠(yuǎn)離喧囂的苦讀，安于寂寞的筆耕，化作春風(fēng)細(xì)雨，滋潤學(xué)生的心田。

“長大后，我就成了你……”

我成為一棵樹，搖動另一棵樹，

我成為一朵云，推動另一朵云，

我用我的師魂，喚醒另一個靈魂。

一起向未來作文【篇5】

好消息，里約殘奧會比賽首日，我省游泳運(yùn)動員張麗和張英勇奪1金1銀，這兩名運(yùn)動員均來自我省商洛市鎮(zhèn)安縣。

據(jù)了解，張麗是我省出征里約殘奧會年齡最小的運(yùn)動員，年僅18歲，這屆殘奧會也是她首次參賽。北京時間9月9日早晨7時許，張麗不負(fù)眾望，在女子S5級200米自由泳決賽中以2分48秒33的成績超出預(yù)賽近7秒的成績，再次打破她本人創(chuàng)造的亞洲紀(jì)錄，奪得我省運(yùn)動員在里約殘奧會賽場上的首枚金牌。此前，她在預(yù)賽中的成績是2分55秒8，破亞洲紀(jì)錄。張英在女子S7級100米仰泳決賽中不畏強(qiáng)手，以1分23秒34的成績奪得一枚銀牌。張麗還將在12-17日S5級50米自由泳、仰泳、100自由泳項(xiàng)目的比賽中向獎牌發(fā)起沖擊。張英還將于13日向女子SM7級200米混合泳金牌發(fā)起沖擊。

年僅18歲的張麗是商洛市鎮(zhèn)安人，先天性腦癱，是本屆殘奧會我省入選國家隊(duì)11名運(yùn)動員中年齡最小的。2012年9月入選陜西省殘疾人游泳隊(duì)以來，張麗憑借堅(jiān)強(qiáng)毅力克服常人難以想象的困難，全身心投入訓(xùn)練，在短短一年的時間里迅速成長，首次參加2013年11月舉行的全國殘疾人(22歲以下)游泳錦標(biāo)賽，即取得了女子SB4級100米蛙泳第一名的好成績，開始在泳壇上嶄露頭角。

正是由于她不斷自我加壓、刻苦訓(xùn)練，在2015年全國第九屆殘運(yùn)會上，奪得女子SB4級100米蛙泳金牌并打破全國記錄、女子S5級100米自由泳和200米自由泳銀牌，在隨后12月份美國舉行的殘疾人游泳公開賽上，她表現(xiàn)搶眼，取得了女子S5級50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳和SB4級100米蛙泳四個比賽項(xiàng)目的第一。

張英，1990年11月出生于商洛市鎮(zhèn)安縣米糧鎮(zhèn)樹坪村一個普通的農(nóng)民家庭，她的到來給家里帶來了許多快樂。然而天有不測風(fēng)云，在同齡小孩都已經(jīng)開始走路的時候，小張英卻無法正常站立，家人遂帶她四處求醫(yī)，最后被診斷為雙下肢殘疾。

雖然身患?xì)埣?，但命運(yùn)卻沒有拋棄她，自2004年6月入選陜西省殘疾人游泳隊(duì)以來，由于她訓(xùn)練刻苦，聰明好學(xué)、動作規(guī)范，成績不斷提高，成為陜西省運(yùn)動員獲全國性以上運(yùn)動會獎牌最多的優(yōu)秀運(yùn)動員，被譽(yù)為“搖獎機(jī)”，先后獲得第七屆全國殘運(yùn)會女子SB5級100米蛙泳金牌和S6級400米、200米自由泳、4×100米混合泳接力、100米仰泳4枚銀牌，并破一項(xiàng)全國記錄，在第八屆全國殘運(yùn)會上獲得女子SM6級200米混合泳金牌并破全國記錄和100米仰泳泳銀牌，100米自由泳銅牌。

2011年11月被選入國家隊(duì)后，她不負(fù)眾望，很快便脫穎而出，2012年代表國家隊(duì)出征倫敦殘奧會，取得S7級100米仰泳第四名的好成績。在2015年7月英國格拉斯哥市舉辦的殘疾人世界游泳錦標(biāo)賽上，張英克服了隨到即賽的困難，同世界強(qiáng)手在女子S7級100米仰泳比賽項(xiàng)目上進(jìn)行角逐，以1分23秒的好成績奪得金牌。

祝賀兩位健兒奪牌!

一起向未來作文【篇6】

讓我們?yōu)榱嗣篮蒙罟餐瑠^斗

親愛的兒子：

今年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年，也是你出生整整十個年頭。對于個人而言，十年時間似乎已然不短；然而對于一個政黨，特別是執(zhí)政七十多年的政黨而言，百年才正是走向成熟的大好時代。

媽媽小時候，常聽到姥姥姥爺唱起這樣的一首歌：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”，媽媽就天真地問姥爺：“共產(chǎn)黨是誰呀，我怎么從來沒見過??？”姥爺笑著對媽媽說“共產(chǎn)黨是中國人民的救星，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)打敗了國民黨反動派的獨(dú)裁統(tǒng)治，建立了新中國，領(lǐng)導(dǎo)人民過上了美好的生活?！蹦菚r媽媽仍然似懂非懂的，只覺得黨比任何人都厲害！

姥爺曾對媽媽說：小時候，家里窮，成天過著那吃不飽，穿不暖的生活，住的是經(jīng)常漏雨的泥瓦房，一年到頭吃也不上幾回肉。媽媽的童年比姥爺?shù)耐暌腋５亩?，沒有經(jīng)歷過沒有吃不飽、穿不暖的日子，住的房屋也從平房到樓房，盡管面積不大，但遮風(fēng)擋雨還是足夠的，逢年過節(jié)家里也能買件新衣服、吃點(diǎn)好的。兒子，你已經(jīng)十周歲了，度過了人生中最美好的童年生活，因?yàn)樯钤诖蟪鞘?，在你的印象中，到處都是寬闊的馬路、林立的高樓、干凈的街道，可能無法體會媽媽童年的生活環(huán)境，更無法想象姥爺童年的生活環(huán)境，不知道你是否思考過“為什么現(xiàn)在的生活條件這么好？是不是每個小朋友都像你一樣幸福？”

最近，媽媽讀完了《建黨大業(yè)》這本書，里面一個個英雄少年給我留下了深刻的印象。13歲的抗日英雄王二小，他是那樣的小，卻那樣的勇敢，聰明，他為了幫助八路軍消滅日本鬼子，獻(xiàn)出了自己年輕又寶貴的生命。為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)和草原英雄小姐妹龍梅，玉榮……許許多多的英雄少年在抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)中為了人民和國家的利益，做出了巨大的貢獻(xiàn)，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。從他們身上，媽媽讀懂了為什么我們的生活變得越來越好。因?yàn)?，有了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們國家從貧窮走向富裕，從動蕩走向和平。我們國家像一個幼稚的孩子一步步成長到今日的壯年，他走得越來越穩(wěn)健，走得越來越從容。姥爺這一代是幸運(yùn)的，媽媽這一代也是幸運(yùn)的，你們這一代的兒童更是幸運(yùn)的。

感謝中國共產(chǎn)黨給了我們?nèi)绱嗣篮玫男腋Ｉ?。你可以無憂無慮地游戲，學(xué)習(xí)，比起那些英雄少年真是無比的幸福。你有牛奶喝，有窗明幾凈的教室可以讓你安心的學(xué)習(xí)，有各項(xiàng)齊全的設(shè)施可以讓你享受。這一切都來之不易，你應(yīng)該珍惜這樣的好時光，好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國，報答養(yǎng)育教育你的老師和親人。

姥爺經(jīng)常給我、給你講起那段崢嶸歲月里的故事，歷史畫卷上沉浸了多少中國屈辱的淚，艱苦奮斗中飽含了多少中華兒女沸騰的血……實(shí)踐證明，永遠(yuǎn)跟黨走，是人民群眾在社會主義革命、改革開放歷程中牢固樹立的信念。

兒子，作為一名少先隊(duì)員，你要珍惜這來之不易的幸福生活、你要牢記“我們是共產(chǎn)主義接班人”的歷史使命、你要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。日常生活中：你要從身邊小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國：你要天天佩戴紅領(lǐng)巾，嚴(yán)肅參加升旗儀式；你要要時時處處想著學(xué)習(xí)，上好每一節(jié)課，完成好每一次作業(yè)，參加好每一項(xiàng)活動，練好本領(lǐng)，長大以后為祖國做貢獻(xiàn)。

兒子，從現(xiàn)在起，你要認(rèn)真做自己，專心做好自己；你要學(xué)做一個有韌性，有耐力的人；學(xué)做一個有熱情、有原則的人；學(xué)做一個有操守、有規(guī)矩的人。在學(xué)習(xí)中，激發(fā)信仰，獲得啟發(fā)，汲取力量，與新時代同向而行，共同前進(jìn)。

兒子，媽媽建議你也讀一讀《建黨大業(yè)》，你就會有自己的收獲。

一起向未來作文【篇7】

昨晚，北京冬奧會結(jié)束了。從2月4日到2月20日，冬奧會舉行了16天，牽動著每一個觀眾的心，仿佛他們也置身賽場。

這次冬奧會中，兩位中國健兒無疑是萬眾矚目的：蘇翊鳴與谷愛凌。蘇翊鳴摘得一金一銀，谷愛凌摘得兩金一銀。蘇翊鳴的銀牌無疑是十分具有爭議的。在單板滑雪男子坡面障礙技巧項(xiàng)目中，有細(xì)心的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)加拿大選手在抓板時僅僅只抓到了膝蓋，要被扣3分，也就是87分。而蘇翊鳴的88分本應(yīng)得到冠軍。而且評分時，加拿大方面總是給蘇翊鳴低分。到這里，事情已經(jīng)很明了了：加拿大方面針對蘇翊鳴?？墒欠?jǐn)?shù)已經(jīng)登上去了，再也無法更改了，蘇翊鳴就這樣與金牌失之交臂。但是，蘇翊鳴沒有委屈，也沒有大哭，更沒有申訴。蘇翊鳴對于此事沒有太大的反應(yīng)，這就是大度。這讓我明白了：做人要大度，不要小家子氣，一點(diǎn)點(diǎn)小事就哭哭啼啼。

谷愛凌在2019年由美國國籍轉(zhuǎn)為中國國籍。美國網(wǎng)友瘋狂網(wǎng)暴。不少人冷嘲熱諷說：“你去中國不就是為了錢嗎？”谷愛凌就直接回答“那你哭去吧！”在一個針對她的環(huán)境中仍然能保持幽默樂觀，才是聰明人。鄭老師曾經(jīng)跟我們講過：如果你跟一個不講理的人，一直死耗下去，消耗的是你的時間，而他沒有任何損失。一句話解決，簡單明了。這讓我懂得了以樂觀的心態(tài)面對生活也是成功的關(guān)鍵。

滑雪是一種極限運(yùn)動，為什么外國人滑雪比我們滑好？因?yàn)樗麄冇绣X還肯玩命。谷愛凌在一次訓(xùn)練中，做動作失誤了，直接頭朝下砸進(jìn)了雪地里，被砸出了暫時性失憶，不記得自己為什么在中國?？梢?，滑雪運(yùn)動的危險性。但谷愛凌沒有放棄。為什么不放棄？因?yàn)樗袎粝耄菏菉Z得世界冠軍，讓全世界知道女性的力量。夢想需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能成功。

奧林匹克運(yùn)動會的宗旨是：更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)。以團(tuán)結(jié)為核心，是本屆北京冬奧會要傳遞的思想。我們可以看到中國選手與外國選手擁抱，也可以看到外國選手對我們由衷的喜愛與贊嘆，這就是團(tuán)結(jié)。

反思一下，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)真是法外之地。許多人被網(wǎng)暴折磨得痛不欲生。一些人甚至失去了生命。那些“鍵盤俠”，那些噴子可曾想過，你們是殺人犯！同樣，當(dāng)運(yùn)動員沒有奪得名次時，也是他們對運(yùn)動員的侮辱，人身攻擊。運(yùn)動員盡了自己最大的努力，他們是無辜的。這些網(wǎng)絡(luò)噴子中，現(xiàn)實(shí)也一定是一群社會底層的下流之輩，要不就是隨風(fēng)飛舞的墻頭草。

北京冬奧會讓我明白了許多道理：做人要有夢想，寬容大度，謙遜禮貌，敬重祖國；同時，我們也要在困難中逆流而上，在逆境中化險為夷；團(tuán)結(jié)是力量的源泉，科技是發(fā)展的動力。我們也不能盲目的評價或跟風(fēng)，要透過表象看本質(zhì)。

更重要的是：要看向未來！愿我們每個人都能追上風(fēng)箏。

一起向未來作文【篇8】

17歲那年，他正風(fēng)華正茂，心里卻裝著廣闊的世界，從南京繁華都市，跋山涉水來到偏遠(yuǎn)的革命老區(qū)——沂蒙山區(qū)。他積極響應(yīng)國家號召，到祖國最需要、最艱苦的地方——韓旺小學(xué)，開啟了自己的教育之路。當(dāng)初他選擇這兒的原因很簡單，希望農(nóng)民的孩子們也能接受教育。面對生活的艱辛、工作的困難，他也曾動搖過。但是，一份沉甸甸的責(zé)任和鄉(xiāng)親父老們的愛感化了他，使他堅(jiān)持了下來。這一堅(jiān)持就是65年，扎根革命老區(qū)，播撒愛與希望，為國家培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的人才，為山區(qū)送走了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。直到今天，他仍是教師的楷模，值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。他就是山東省模范教師——李振華。

獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，赤子之心永不滅

“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身”，這是李振華老師的真實(shí)寫照。半個多世紀(jì)的崢嶸歲月，李振華把一顆熱愛教育的心融進(jìn)沂蒙山區(qū)，融入了學(xué)生們的心中。這位普通的人民教師在平凡的教育崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的熱心，銘記著自己的赤子之心。

作為一名青年教師，我們應(yīng)該向李振華老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對教育事業(yè)有著執(zhí)著的追求，學(xué)習(xí)他對教育事業(yè)不悔的態(tài)度，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他對教育事業(yè)永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心?！安煌跣?，方得始終”，在漫漫教育之路上，更是如此，既然我們選擇了教書育人，就要不顧途中的艱辛與磨難，風(fēng)雨兼程，只為到達(dá)更好地未來與遠(yuǎn)方……

想學(xué)生之所想急學(xué)生之所急

“學(xué)生的成長，是我一生最大的快樂。為了讓學(xué)生有所成，再大的困難，我也想辦法克服，哪怕犧牲自己的生命?！边@是李振華在接受采訪時說的一段話，正所謂“親其師，信其道”，李振華老師用自己的行動證明了這一點(diǎn)。為了幫助學(xué)生們更好地學(xué)習(xí)，他日日夜夜與學(xué)生們同吃同??；為了資助家庭貧困的學(xué)生，他把自己平時攢下的工資、獎金拿出來，幫助了千名學(xué)生完成學(xué)業(yè)；為了安撫快要高考的學(xué)生們，他甚至連自己快要病逝的父親最后一面都沒有見到……

作為一名青年教師，我們應(yīng)該向李振華老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他艱苦樸素的生活作風(fēng)，學(xué)習(xí)他對學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神，更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)生慈父般的恒心與耐心。在工作中，我們要真誠、平等地善待每一位學(xué)生，與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。在我的教學(xué)中，面對的主要是盲生，盲生大多性格內(nèi)向，有相當(dāng)一部分學(xué)生表現(xiàn)為膽小，在學(xué)習(xí)不愿意開口。針對這種情況，我們應(yīng)盡量去了解每一個學(xué)生的性格特征，在課堂上多鼓勵他們，及時捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，幫助他們樹立自信心。

俯首甘為孺子牛辛勤鉆研破難題

面對素質(zhì)差、愛惹是生非的學(xué)生，李振華老師并沒有放棄，而是主動擔(dān)任其班主任。他對學(xué)生進(jìn)行了全面詳細(xì)的調(diào)查，“動之以情，曉之以理”地感化它們。同時，他努力鉆研，制定目標(biāo)，激勵學(xué)生。最后，這個曾被許多老師嫌棄的班級在畢業(yè)的時候成績名列全縣第一名。

作為一名青年教師，我們應(yīng)該向李振華老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他甘為孺子牛的實(shí)干精神，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持平等對待學(xué)生的敬業(yè)精神，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他辛勤鉆研的刻苦精神。面對這樣的老師，哪一位學(xué)生會不喜歡，哪一位學(xué)生會不感動，哪一位學(xué)生會不為之改變。我們要做這樣的老師，像一盞明燈，照亮學(xué)生的人生之路……

李振華老師是我們身邊優(yōu)秀教師的典范，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地上好每一節(jié)課，努力做好每一件服務(wù)學(xué)生的事，以實(shí)際行動向李振華老師學(xué)習(xí)，做“人民滿意的教師”。老師們！讓我們攜起手來，不忘初心，砥礪前行，做幸福的引路人……

未來的未來作文

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“未來的未來作文”的范文。作文是一種思想的舞蹈可以用文字展現(xiàn)你的精神世界，通過寫作我們能夠更加全面地認(rèn)識自己和身邊的事物。如果我們的寫作語言匱乏，完成作文會比較困難。為了方便操作建議您收藏本網(wǎng)頁的地址！

未來的未來作文 篇1

有人一定會認(rèn)為鋼筆、水筆、鉛筆，不能合為一支筆，那可就大錯特錯了。未來的筆可以三筆合為一筆，筆上還帶有三個按鈕，這三個按鈕可神奇了，讓我當(dāng)小導(dǎo)游來講一講吧！

你只要按一下第一個按鈕，叫一聲鋼筆，一支鉛筆就變成了一支書寫流利的鋼筆。但你覺得對這支鋼筆顏色不滿意，只要叫一聲你想要的顏色，鋼筆就會大變色了。筆還會按主人寫字輕重來調(diào)節(jié)粗細(xì)。如果你寫錯了一個字，人們一定會用修正帶涂改掉，涂涂改改，以前在作業(yè)本上非常難看，如果現(xiàn)在還用，那就NONONO了。你只要說一聲擦，字跡就會奇跡般地消失了。

第二個按鈕作用也很大，只要按一下，筆就能變身一位電子老師，認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地教你寫字，教好你的字后，它就會變回原樣。

第三個按鈕也不容小看，你只要哭了，按下它，它就會天使一樣來安慰你。

多么神奇的筆?。≈灰覀兇蠹乙黄鹋?，什么東西都能創(chuàng)造出來。

未來的未來作文 篇2

有一次我寫完作業(yè)，媽媽大喊：付家辰你過來！我急忙跑過去。付家辰你看看你錯了幾個字！我一看有九個錯別字，急忙改過來，媽媽又批評了我?guī)拙洳抛屛易摺?/p>

我就想如果有一支筆，既能防寫錯字，又會畫畫該多好?。∥蚁胨怯晌⑿蛿z像機(jī)和微型的電腦，還有微型的警報器組成，攝像機(jī)能把你寫的字錄下來傳到電腦里。讓電腦判斷寫的字對錯。如果是錯的電腦會立刻命令警報器發(fā)出響聲，我就知道字寫錯了。

以后再考試就不會因?yàn)殄e別字而扣分了，也不會聽到媽媽的訓(xùn)斥聲了。

當(dāng)我看到美麗的風(fēng)景時，攝像機(jī)把它錄下來，然后傳輸?shù)诫娔X里。電腦自動編輯繪成圖象，然后由筆一點(diǎn)一點(diǎn)來畫。這樣我隨時可以紀(jì)錄很多看到的美好的東西。

所以我現(xiàn)在決心好好學(xué)習(xí)，等我長大了發(fā)明這樣一支筆，給那些學(xué)習(xí)愛馬虎和熱愛生活又沒有繪畫細(xì)胞的人帶來方便。

未來的未來作文 篇3

清晨，我還在睡夢中。

叮叮叮，一陣陣響聲傳來，我睜開雙眼，看見一個“放大版的我”。我和他同時尖叫“哇，你是誰?。繛槭裁春捅緦殞氶L的如此之象？”

說完，我摸摸他的臉，他抓抓我的頭發(fā)，又異口同聲地說：“好像真的'誒”。我目瞪口呆的望著他，他也一臉驚訝的看著我，過了許久，我倆又是極有默契的同時開口：“你叫什么名字？”說完，我飛速跑到一旁，找來一張紙，想寫下自己的名字，但是發(fā)現(xiàn)那支看似及其名貴的筆卻沒有筆尖。這時，他說出他名字三個字，天啊，這不也正是我的名字嗎？

我下意識地看了眼桌上的日歷，上面一行醒目的大字：20xx年8月8日。

這意味著什么？意味著我竟然到了20xx年，遇到了18年后的自己。瞬間，我覺得自己蒙了，而且很蒙。

瘋狂的現(xiàn)實(shí)，接近爆炸的內(nèi)心，我感到一陣陣眩暈惡心，臉色一下子變得蒼白，身體搖搖欲墜。他看見我這樣，馬上給我拿來一個像防毒面具一樣的面罩，戴著它，我急促的大口呼吸了幾下，才感覺好了許多。原來，身體出現(xiàn)狀況不僅是心理原因，和生活環(huán)境也有很大關(guān)系。

看著我的情況好了些，他走過來告訴我：“環(huán)境破壞太嚴(yán)重了，雖然發(fā)明了一波又一波的高科技產(chǎn)品，但都改變不了環(huán)境的不斷惡化?！?/p>

我喝了一口他遞過來的水，差一點(diǎn)直接吐出來，他看著我說：“這是通過裝置淡化的海水，現(xiàn)在除了南極還有淡水外，其余都是喝淡化海水了?！蔽也唤摽诙?，“難道現(xiàn)在的環(huán)境這么差么？”他沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

戴著防毒面罩，我走到大街上，只見大批的人正在往醫(yī)院里進(jìn)。他又告訴我，現(xiàn)在就業(yè)率最高的不是快遞小哥什么的，大家也不向往著當(dāng)白領(lǐng)，都希望能夠當(dāng)醫(yī)生，或者是希望有當(dāng)醫(yī)生的親戚和熟人。

我猛得抬頭，夢醒了。

望著窗外，我暗暗下定決心，一定要用自己雙手，讓這片藍(lán)天白云更加晴朗！

未來的未來作文 篇4

未來的課桌是什么樣的？哦！想出來了。

我想：課桌面是玻璃屏的，屏上有許多的鍵盤，就像手機(jī)屏那樣，可以隨意操作，并且?guī)в泻芏嗟墓δ堋?/p>

如果你想要語文書，就在鍵盤上按下Y,W，那個屏上會出現(xiàn)許多出版社的名稱，假如你想要人民教育出版社，就在鍵盤區(qū)按下R,M,j,Y就能出現(xiàn)?，F(xiàn)在，玻璃屏上會顯示出許多小學(xué)的名稱，假如你要紅星一場小學(xué)，那么就在健盤區(qū)按下H,X,Y,c,這樣就會出來許多年級的書。如果你需要那個年級的書，就可以在鍵盤上隨意選擇并且閱讀了。其他種類的.書也是一樣的操作。

如果你口渴了想喝水，就在鍵盤區(qū)按下S，它就會從下面升上一杯剛倒好的溫開水，供你飲用。

假如你寫作業(yè)累了，就躺在椅子上，然后在鍵盤區(qū)按下放松鍵。這時，玻璃屏上會出現(xiàn)許多的放松方法，有按摩,松骨,捶腿,捶背……各項(xiàng)功能，你需要什么樣的方法，就選擇那一種，并按下確認(rèn)鍵。最后，從椅子里會伸出各種功能的機(jī)械手臂為你服務(wù)。你只要閉上眼睛好好享受就行了。

如果你想要找文具，就在鍵盤上按下W，j，然后就會有各種學(xué)習(xí)文具出現(xiàn)供你選擇。

怎么樣？這種課桌是不是很奇特，你喜歡嗎？

未來的未來作文 篇5

火熱的7月快要來到，記得在1921年7月23日，是中國共產(chǎn)黨成立成立的日子，他給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望，給中國革命指明了方向，正如毛主席所說的那樣，中國共產(chǎn)黨成立，是一個開天辟地的大事，中國共產(chǎn)黨的面目煥然一新了。從此中國人民也站起來了。

近代科學(xué)先驅(qū)，著名工程師詹天佑作為國不計(jì)名與利，在一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計(jì)劃需資900萬元，需時7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專員無不震驚的贊嘆，當(dāng)時，美國有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學(xué)位，并請它參加儀式?？墒?，詹天結(jié)正擔(dān)負(fù)著另一條鐵路的設(shè)計(jì)任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內(nèi)外的稱贊。

數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學(xué)位，回國后積極參加抗日救國運(yùn)動。1950年，他已經(jīng)成為國際知名的第一流數(shù)學(xué)家，并被美國里諾大學(xué)聘為終身教授，但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國。

雖說現(xiàn)在環(huán)境和當(dāng)時比，那是天壤之別，但是這些偉人所留下的精神是永垂不朽的，值得我們學(xué)習(xí)并代代相傳，畢竟牢記歷史，才能展望未來!

未來的未來作文 篇6

暢想，未來記敘文作文

當(dāng)我們站在未來的角度看現(xiàn)在，一切都變得光明而美好。未來是一個充滿無限想象和可能性的世界，讓我們一起來暢想一下，未來的世界將會是怎樣的呢？

2025年，我站在自家的陽臺上，眺望遠(yuǎn)方，在那個不遠(yuǎn)的地方，一個嶄新的城市在雄姿勃發(fā)。城市交通高效便捷，人們在空中穿梭，感覺就像是在天空中徜徉。城市的綠化面積占比達(dá)到了70%，人們可以在城市中隨意呼吸到新鮮的空氣，感受到大自然的美妙。在城市中，人們使用的是智能化家居設(shè)備，這些設(shè)備通過互聯(lián)網(wǎng)，可以自動化地運(yùn)行，方便人們的日常生活。此外，全國范圍內(nèi)的科學(xué)家、學(xué)者們進(jìn)行著合作，為人類解決了許多難題，使人們的生活更加幸福和美好。

2060年，我身處的世界已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字化時代。人人都擁有了自己的虛擬辦公室，通過智能化技術(shù)，人們可以進(jìn)行遠(yuǎn)程辦公、遠(yuǎn)程交流，甚至可以體驗(yàn)虛擬游戲等，這都是前所未有的。人們無須再擔(dān)心食品短缺，因?yàn)槿祟惪梢砸揽刻烊毁Y源和人造肉品來滿足自己的需求。由于科技手段的不斷發(fā)展，醫(yī)學(xué)也取得了長足的進(jìn)步，人可預(yù)防和治療疾病的手段更加的先進(jìn)，壽命也得到了進(jìn)一步的延長。

2100年，已進(jìn)入了更為先進(jìn)的時代。這個時代的人類不再像以前那樣受到時間和空間的束縛，人們可以通過穿越時間和空間，去到五大洲，感受每個地方的氣息和風(fēng)情。這個時代的地球已經(jīng)得到重生，環(huán)境得到了極大的改善，人們更加注重綠色出行和環(huán)保，世界的大部分污染都得到了治理處理。此外，在家庭中，人們使用的依舊是智能化的設(shè)備，但這時的設(shè)備已經(jīng)發(fā)展得更加的先進(jìn)，可以更好的幫助人類解決生活中的困難與問題。此外，人類的生命科學(xué)也得到了突破性的改變，人們可以實(shí)現(xiàn)自我再生和長生不老。

2130年，這個時代的人類已經(jīng)擁有了無盡的智慧和力量。科技，更加智能化和智慧化，強(qiáng)大的意識網(wǎng)絡(luò)覆蓋了全球，人們無需再通過語言進(jìn)行交流，只需想象和意念就可以傳遞信息。人們掌握了究極秘密，可以借助著強(qiáng)大的理念力量實(shí)現(xiàn)時間的穿越和空間的移動。在此時代，人們的夢想可以自由地展翅高飛，人們可以感受到高度的自由和快樂，這樣的人類，像神一般。

暢想未來，寄望于未來，是屬于我們每一個人的。未來是充滿希望、充滿生機(jī)的，因?yàn)樵谖磥恚祟悓⒛軌蚋玫卣莆兆约旱拿\(yùn)，擁有更美好和幸福的生活。無論未來如何變化，我們都需要吸納智慧與智慧，不斷前進(jìn)不斷挑戰(zhàn)，不斷超越自己，讓未來變得更美好，讓未來屬于我們。

未來的未來作文 篇7

成功，猶如一個聚寶盆，需要你去積累并付出才會聚成一個“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收獲”，誰在這個“富金山”上付出最多，誰的收獲就會最大，誰就是成功者。

我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來的，如果沒有先人們的.創(chuàng)造，何來我們今天的幸福生活呢？在先人們的創(chuàng)造下，我們的科技越來越發(fā)達(dá)，而且我們都過上了無憂無慮，自由自在，無比幸福的生活。可是如果，我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話，我們的生活就顯得至高無上了！

俗話說得好啊“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里，這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展，還有堅(jiān)持不懈，刻苦拼搏的勞動人們。正巧，我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課，課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險，哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’，結(jié)果怕遭到教會的處罰而不公布真相，布魯諾堅(jiān)持‘日心說’，結(jié)果被教會處死；哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，結(jié)果被燒死。”這些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難，種種困難。因?yàn)榭茖W(xué)家們的無私付出，我們今天的生活才變得如此生機(jī)勃勃，我們今天的生活才會如此舒適，如此美妙，這難道不是先人們換來的嗎？

科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來，如果沒有科技發(fā)展，我們肯定無法想象現(xiàn)在的日子是什么樣？是昏天暗地還是渾黃一體。科技發(fā)展改變了我們的生活，改變了我們的命運(yùn)。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我們正在跨入21世紀(jì)的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前！

在這個高科技時代的世界當(dāng)中，我看見了，看見未來的高科技正在向我們招手，未來的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……

未來的未來作文 篇8

在時間之路上走啊走，轉(zhuǎn)過身來，所有東西都已經(jīng)定格，不得不向前跑起來。

驀然回首，那花，那水，那歌都已是童年的回憶，抬頭望向前面，是一條被光明籠罩的大道。

走在路上，看著那些看起來破舊不堪，卻能看出歷史悠久的房屋，不禁思索，它以前是什么樣的?繼續(xù)向前走，恰巧碰到一個以前的熟人，我沒有打招呼，只是從她身邊走過去。心中問自己:你為什么不給她打招呼?我馬上給了自己答案:因?yàn)椤歼^去了。是呀，都過去了。她已經(jīng)從我身邊走過，我再轉(zhuǎn)過身打招呼，多不好啊。況且，她對我而言，都過去了。

有人說，過去的事物沒有必要挽回，也有人說，追回過去的東西，無疑是一個好選擇。哪種說法對?我不知道。我只知道，過去的事物，就已經(jīng)封印在過去了。

時間在流逝，每一分每一秒都會成為過去的回憶。其實(shí)我認(rèn)為，既然已經(jīng)過去了，為何不轉(zhuǎn)向未來呢?

過去無論有多美好都會被蒙上一層紗，放置在記憶里。未來無法預(yù)料，每一秒都會有意想不到的事情，每一秒都會發(fā)生意料之外的小驚喜，面對未來，生活難道不是更有趣嗎?

若說過去是一把鑰匙，那未來一定是一扇奇妙的大門，那么當(dāng)下是什么呢?

過去與未來的界線就是現(xiàn)在。只有過好當(dāng)下才能讓過去不留遺憾，讓未來充滿希望。有一句話是這么說的:把所有悲傷留給昨天，把所有努力留給今天，把所有幸運(yùn)留給明天。"當(dāng)下會成為過去，也會造就未來。

生活是一條充滿驚喜的道路，每一條岔路口通往的路都可以到達(dá)終點(diǎn)，只不過是路上的美景不同罷了。

過去，現(xiàn)在，未來，每一個都很美好，每一個都需要珍惜。記住過去，做好當(dāng)下，迎接未來!

未來的未來作文 篇9

未來的東莞美麗極了！東莞到處生長著郁郁蔥蔥的森林，里面生活著許多可愛的小動物?？茖W(xué)家發(fā)明了一種可以和動物交流的儀器，你只要帶上它就可以自由的和動物朋友們交流了！你一定會問：到處都是參天大樹，我們?nèi)祟愖≡谀睦锬?？科學(xué)家還發(fā)明了一種藥水，滴在樹上，這棵樹就會變成一棟樹屋，而且不會影響樹木的生長，哈哈，你家的房子就會越住越寬敞。

未來，東莞不采用錢，每個人的生活條件都是一樣的。環(huán)保工廠會幫人們用竹子和鐵做各種各樣的家具，你猜工廠里面的“工人”是什么人呢？哈，答對了！是機(jī)器人。未來，超市還是人們常去的地方，不過那時你可不能說是去買東西了，你要說去換東西。超市里面的售貨員小姐都是機(jī)器人，人們用自己的東西來交換超市里的東西。說到這里，同學(xué)們肯定會想到一個不便之處，東西太大怎么拿呢？讓我來告訴你吧！因?yàn)樵谖磥硪磺薪杂锌赡?，家具也可以變大變小，在必要的時候你可以把它變小放在口袋里面，這樣就很方便了。

未來，醫(yī)院里面的護(hù)士小姐都是粉紅色的機(jī)器人，她們非常溫柔可愛，專門幫病人服務(wù)。就算是很嚴(yán)重的病人，只要叫一聲“護(hù)士小姐！”它就馬上趕到。就算是無法講話的病人，躺在床上不能動，如果病床感應(yīng)到病人不舒服，就會“嗒嗒嗒”發(fā)出警報，機(jī)器人護(hù)士小姐立即趕到。

未來，圖書館看不到圖書管理員，里面有一排排的桌子和椅子，每一個桌子上都有一臺聲控電腦。要借書的人們只要對著這臺電腦說出自己的名字，要借什么書，書就會自動從桌子里面跳到桌面上。如果你要把書帶回家看，你只要告訴它你要借幾天，它會在書上面做個標(biāo)記，你就可以把書帶走了。更奇妙的是，到了還書的那天，如果你忘記了，圖書管理員就出現(xiàn)了，他只要吹下口哨，書就會自動飛回圖書館。圖書管理員是從火星遠(yuǎn)道而來和我們做朋友的，他穿著他最喜歡的黑色衣服，眼睛放著綠光，頭大大的，身子小小的，耳朵尖尖的，手指頭又細(xì)又長。怎么樣？很奇特吧！其實(shí)到那時候就沒什么特別的了，因?yàn)榈厍蛏嫌泻芏鄟碜酝庑乔虻呐笥褌?，他們跟我們長的都不一樣。

瞧！未來的東莞真奇妙！只要我們努力，夢想一定會成真！

未來的未來作文 篇10

為了方便人們的生活，我發(fā)明了一種未來的車，名字叫＂超越＂．快來聽我介紹一下吧！

＂超越＂不象別的車那樣重，它是充氣的，坐上去感覺心曠神怡．它還解決了多種問題：汽油不是總漲價么？別擔(dān)心，＂超越＂的燃料是來自于空氣的，空氣是免費(fèi)的．不是總發(fā)生交通事故么？沒事，它由一臺微型計(jì)算機(jī)和幾個按鈕控制，只要開車前按一下＂自動保護(hù)程序＂的藍(lán)色按鈕，就不會出事了．再說了，要是真的撞上人了，別人的感覺也就像倒在沙發(fā)上一樣，根本沒事．不是總?cè)噯?？沒關(guān)系，只要按一下翅膀形狀的白色按鈕，＂超越＂就會變形成為一架飛機(jī)，飛過障礙物，然后再自動變回汽車．車不是總被偷嗎？不用擔(dān)心，你可以把氣放出來，疊好放在你覺得安全的地方．比起其他的車，＂超越＂真是要多方便有多方便．

怎么樣，你對我的＂超越＂滿意嗎？你想不想擁有一輛＂超越＂車？

未來作文

寫作文是我們每個人都要保持的習(xí)慣，通過寫作文可以讓我們更好的感受語言之美，一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，你知道寫作文最重要的是什么嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“未來作文”，歡迎大家參考閱讀。

未來作文 篇1

請黨放心，強(qiáng)國有我

熊昊陽

一百年前，戰(zhàn)爭與壓迫讓人民在黑暗中痛苦！

一百年前，在黑暗中，一道細(xì)小但堅(jiān)強(qiáng)的光從中發(fā)芽。

一百年前，它的誕生使中華人民，使中國有了一絲希望。

現(xiàn)在，中國共產(chǎn)黨的光輝照耀著這塊大地。

今年，2021年是特別的一年，也是有意義的一年。2021年是黨的一百歲生日。

秋風(fēng)蕭瑟，九月的輕風(fēng)溫柔地到來。新的學(xué)期，新的風(fēng)貌。我們又迎來了新學(xué)期，開始了學(xué)習(xí)之旅。當(dāng)天，我們也再一次看到全國中小學(xué)生最愛的節(jié)目《開學(xué)第一課》。這節(jié)課有著特的教育目的，旨傳正確引導(dǎo)我們樹立人生觀和價值觀。每期的《開學(xué)第一課》主題都不盡相同，讓我們收獲頗豐。今年的主題是理想照亮未來，節(jié)目組請來了張桂梅，李宏塔、楊利偉、等新時代奮進(jìn)者群像。其中有個故事讓我感觸最深。

從１９９９年至今，廈門大學(xué)研究生支教團(tuán)共派出３２３名隊(duì)員，在貧瘠的西海固地區(qū)持續(xù)不斷地進(jìn)行著“智志雙扶”的接力，用知識守護(hù)著孩子們的理想。２０多年前，當(dāng)?shù)匾驗(yàn)檗k學(xué)條件緊張，晚自習(xí)之后就斷電了，學(xué)生們就點(diǎn)起蠟燭。有時為了省錢，兩人用一支，甚至有許多孩子會偷偷跑到教師宿舍，借著里面跑出的燈光讀書。第一屆支教團(tuán)的張秀麗老師回憶起當(dāng)時的畫面，眼淚從臉頰滑落。

而如今，西海固的自然環(huán)境和教學(xué)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大變化。節(jié)目中，撒次寧主持人與廈門、閱寧兩地同時連線，三地共同演唱了一首《歌聲與微笑》，“明天明天這微笑，將是遍春花…”23年的幫扶情誼也在歌聲中繼續(xù)傳遞下去……

百年滄桑，恰是風(fēng)華正茂。一代代革命英雄在革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐中境育出的革命精神，要在我們的堅(jiān)持奮斗中茁壯成長。我們要增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣，不負(fù)時代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的期望！

請黨放心，強(qiáng)國有我！

未來作文 篇2

他站在領(lǐng)獎臺上，胸前的一枚金牌閃閃發(fā)光，映著他的臉，也映著他奪冠激動的心。

作為舉重壓軸出場的李發(fā)彬走上舉重臺，面對62公斤的龐然大物，他沾滿***不顯一絲顫抖，他步履穩(wěn)健，眼神堅(jiān)定而又自信，盡顯一副老將風(fēng)范。

臺下的觀眾爆發(fā)出一陣掌聲和呼聲，為這位奧運(yùn)健兒加油。突然，聲音戛然而止，好似摁下了暫停鍵。因?yàn)槔畎l(fā)彬已用雙手似鷹爪般抓住了杠鈴的兩端，彎下腰，準(zhǔn)備完成這抓舉。

隨著一聲大喝，他屏息凝神，用盡周身力氣向上拉。青筋，在他胳膊上，臉上，腿上亂跳。這一拉，有魯智深倒拔垂楊柳之力量，也有力拔山河氣蓋世之氣魄。他全身緊繃，仿佛周圍的空氣都隨之扭曲、凝固。

接著，雙腿向上提，身體充分伸展，杠鈴在他手中失去了原先沉甸甸的重量感，手臂上的肌肉向上收緊，如同平地隆起的山丘，下面是靜置，吐出一口氣，準(zhǔn)備接下來舉過頭頂。

吸氣，如重新灌入了力量與精氣神，續(xù)上氣力，用力一挺。這一挺，把千均高舉頭頂;這一挺，舉起了擔(dān)當(dāng);這一挺，舉起了責(zé)任。62公斤的杠鈴躍上了李發(fā)彬的頭頂，而又像過不了一條界限一樣停在頭頂。然而，意外總是悄無聲息的來到面前，他的左腿有些搖晃，但他脹得紅而紫的臉上卻波瀾不驚，但見他抬起右腿，展出金雞獨(dú)立一式。這一式，如同公雞報曉，沉夜已過，黎明將至。重量在他身上流動，由手到腿，最終停在核心。

三盞白燈同時亮起，在李發(fā)彬的吶喊與觀眾的歡呼中閃耀著。鏡頭轉(zhuǎn)動，正在等候的他國運(yùn)動員向李發(fā)彬投來欽佩的目光，李發(fā)彬知道，他成功了!

鐵肩擔(dān)責(zé)任，雙手舉未來!他舉起的不僅僅是杠鈴，更多的是責(zé)任，強(qiáng)國之責(zé)任!未來將會由一代又一代的年輕國人舉起，肩負(fù)起國家之責(zé)任，中國定會走向繁榮富強(qiáng)。

未來作文 篇3

多遠(yuǎn)都可以到達(dá)

林楠楠

百年熱淚盈眶不負(fù)愛我中華。

歷經(jīng)中華歷十年破斧沉舟，攜過無數(shù)個人民吃不飽穿不暖的時代，今天，我們并沒有忘記用鐵血之軀筑起幸福生活的革命先烈們。在每年的九月一日，讓他們重新回到大眾視野中，以講放事的形式重溫那段紅色歷史。

革命烈士藍(lán)蒂裕在監(jiān)獄中的瀕死一刻卻依然執(zhí)筆給自己年幼的兒子寫信，信中并未包含過多的感情色彩，而是將自己終生未完成的宏愿——把祖國變秋天為春天”的希冀置于兒子身上。從這個意義上而言，夢想之于個體，是生命的本質(zhì)和價值所在。夢想之于民族，社會，則飽含著國人的夙愿凝聚著千百年來中國人民群眾對美好的不懈追求。中國從一個封建的國家到今天的悠悠大國必然離不開中國夢。

乒球奧運(yùn)冠軍馬龍，作為乒乓球場上的“老將”今天繼續(xù)出征奧運(yùn)會并取得男單冠軍的好成績，卻殊不知這份榮譽(yù)是他一步步腳踏實(shí)地，一步步拼出來的，在傷病面前，他想到過放棄甚至退役，但對乒乓球的熱愛和他的頑強(qiáng)毅力支撐著他走過每一屆奧運(yùn)會以及各種比賽。百年坎坷復(fù)興夢路，世紀(jì)滄桑中國夢。正是每個人自新、自立、自強(qiáng)的夢想，帶領(lǐng)中華民族走出那段煎熬的日子。

在中國夢的召喚下，革命者為了實(shí)現(xiàn)中國的解放而英勇就義，科學(xué)家為了找到真理而奮不顧身，藝術(shù)家追求完美而忘我創(chuàng)作，農(nóng)民功了創(chuàng)造社會財(cái)富而辛勤耕耘，人們從對夢想的執(zhí)著追求中實(shí)現(xiàn)并證明著生命的價值。

人生就是在理想搭建的階上不斷攀登，一節(jié)一節(jié)拾級而上，不斷地沖刺實(shí)現(xiàn)自己的理想，廣大青年學(xué)要將自的前途命運(yùn)與國家的前途聯(lián)系在一起，規(guī)劃好自己要做什么，在實(shí)現(xiàn)中國夢中放飛青春夢想，在為人民與國家利益的不懈奮斗中寫下光輝煌一筆。

勿忘昨日苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任和使命，歷史與現(xiàn)實(shí)賦予我們實(shí)現(xiàn)民族振興、國家富強(qiáng)的愿望。完成這一使命，自然離不開對復(fù)興夢想的執(zhí)著和漫漫追求。

理想是動力亦是目標(biāo)，是它告訴我們，走過的每一步，都是為了不再遙遠(yuǎn)的那個地方，多遠(yuǎn)都可以到達(dá)。

未來作文 篇4

胡延楣先生說：沒有錢并不可怕，可怕的是一個人思想上的清貧。的確，從廣義上來講：思想是人的內(nèi)在愿望的體現(xiàn);從狹義上來講：思想決定了一個人怎樣去認(rèn)識問題和看待問題;從而可以得出一點(diǎn)：思想決定了一個人一生的成敗。

人，沒有錢的概率很大：投資失敗、企業(yè)倒閉、或者不幸遇上大病大災(zāi)不得不用盡家財(cái)。但，如果他在這種情況下，依舊保持著一種崇高美麗的思想，他的人生不一定是失敗的，反而這些小挫折小磨難對他來說更是一種財(cái)富，確切點(diǎn)來說就是經(jīng)驗(yàn)，而這種經(jīng)驗(yàn)就是失敗與思想共同反應(yīng)生成的，或許下一次面對相同性質(zhì)的事情，他會做得更加出色，這就意味著成功。反而言之，如果他的思想是極度貧乏的，那么他的人生注定是失敗的，也許他沒有勇氣去面對生活中必要的一道道坎，他的內(nèi)心經(jīng)不起磨礪、頂不住壓力，不可避免就會失敗。思想的產(chǎn)生往往伴隨著行為的交替，而行為則慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，由此而言：習(xí)慣源于人的思想。英國大思想家培根說：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。換而言之：習(xí)慣可以改變命運(yùn)。

一個人具有良好的習(xí)慣，便意味著有良好的行為、良好的思想，而習(xí)慣所折射出來的往往是一個人的興趣愛好。品行端正、思想高尚的人的興趣愛好應(yīng)該是極為富饒的，這就暗示著他發(fā)財(cái)、成功之道很多、很廣，所以這種人的命運(yùn)就輕而易舉地掌握在自己手中。相反，一個人具有不良的習(xí)慣，那么他將很容易被甩出社會這個巨大的人際關(guān)系的圈子，沒有他人的幫助、鼓勵，企圖獨(dú)當(dāng)一面的命運(yùn)可想而知，無疑是困苦不堪的。

其實(shí)，習(xí)慣對于人的性格也是起決定性作用的。心理學(xué)對性格有著明確的定義：性格是人對現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式的總和。性格的差異，對人的未來發(fā)展有著迥然不同的結(jié)果，對人的一生的成敗影響極為深遠(yuǎn)，從這個意義上講，就是性格成就了未來。

現(xiàn)實(shí)是美好與殘酷并存的，這不可否定。性格好的人，以樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實(shí)，即使面對的是殘酷，也能安貧樂道，這種人的未來將是五彩繽紛的;與之相反，面對殘酷唉聲嘆氣、怨天尤人，面對美好又不滿足的人，如此秉性，未來永遠(yuǎn)充滿哭泣，永遠(yuǎn)是低谷。其實(shí)，當(dāng)我們審視自己的思想、習(xí)慣、性格時，另有一點(diǎn)不容忽視，正如古羅馬諷刺家朱文諾爾所說：健康的思想寓于健康的軀體之中。

思想決定成敗、習(xí)慣改變命運(yùn)、習(xí)慣成就未來，但是一切的一切都基于有一個強(qiáng)健的體魄，否則什么都是空談。

未來作文 篇5

星辰大海啟征程

劉曉雨

秋風(fēng)起，風(fēng)吹過樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲響，你看，秋天又來了，這是收獲的季節(jié)。今日，同學(xué)們一齊坐在教室觀看《開學(xué)第一課》。

篳路藍(lán)縷百年路，星辰大海啟新程。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了建黨百年之時?！叭嗣裼行叛?，國家才有力量”，百年間，正因先輩們的拋頭顱灑熱血，我們的中華民族得以充服困難，得以頑強(qiáng)奮斗，得以實(shí)現(xiàn)從滿目瘡疲到國泰民安的轉(zhuǎn)變。

百年間，無數(shù)中華兒女用自身行動真正詮釋了什么叫先輩之火，追未來之路；詮釋了什么叫以青春之生命，延華夏之華年；詮釋了什么叫以理想之榮光，照中國之未來！

“我們最大的權(quán)力，就是要為人民服務(wù)”，這講的是李大釗等革命先烈的故事，披肝瀝膽勇抗?fàn)?，百折不撓御外辱，他們的無畏向前使我們獲得了革命的勝利，而他們的精神也終將雖逝而不朽，雖遠(yuǎn)而彌存。

“沒有祖國的界碑，哪有我們的生羊”，時代楷模拉齊尼巴依卡守邊三十余年，他在平凡歲月己的行動愛著這個國家。致敬這位“帕米爾高原的雄鷹”雖然他因舍己救人永遠(yuǎn)的沉睡于水湖中，但也永遠(yuǎn)佇立在我們心中！

“只要祖國需要我，我就會一直練下去”奧運(yùn)健兒們的宣言擲地有聲?！皟羲魃睿钦邿o言”。在平常的歲月中他們藏鋒守拙，在關(guān)鍵時刻卻一鳴驚人！

愛國從不是空洞的，深厚的愛國情，高遠(yuǎn)的強(qiáng)國志，落腳點(diǎn)在于實(shí)務(wù)的報國行，作為新時代的新青年，我們要用知識豐富自己，用實(shí)踐開闊自己，用行動充實(shí)自己，跟隨祖國，昂首闊步，無畏向前！

星辰大海，我們來了！

未來作文 篇6

將來是一個充滿期盼的詞語?？墒怯钟姓l能預(yù)知將來的自己會是什么樣子？因此我才會想到寫這樣一篇文章給將來的自己。

未來的你會是怎樣的人呢？不知道是否已經(jīng)擺脫了迷茫，尋找到了未來的方向。如果找到了理想，可一定要為了理想而奮進(jìn)，不要擔(dān)心路有多長、多艱難，要記得從前的那個為了找不到方向而困惑苦惱的人。他告訴你一定不要放棄自己的理想。不要再一次找不到前進(jìn)的方向。因?yàn)橛幸粋€前進(jìn)的目標(biāo)總比漫無目的游走好的多。

未來的你會不會正在虛度光陰，但此時的人正要告誡你千萬不要這么做，因?yàn)槲乙呀?jīng)嘗試過浪費(fèi)時間的苦果，我想要讓自己有一個有價值有意義的人生，我想讓自己過好每一天的生活，像面包一樣的充實(shí)，所以一定要記得此時的我所說的話，即便忘了，你也要回想起我這時的心意。我不想做一個虛度光陰浪費(fèi)生命的傻子。

未來的人啊，你是不是正處于人生的低谷，是否快要絕望了呢！而此時的人正要告訴你千萬別放棄希望，有了希望，就可以離開心情的低谷，會很容易跨過困難?？邕^去了，就會有另一番新的天地。

未來的人啊，你什么都要會做，什么都要認(rèn)真的去學(xué)，雖然此時的人正像溫室成長的植物，沒經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，什么也不會做，但我知道總有一天是要離開的，那時我不希望我什么都不會，做個好吃懶做的米蟲。我想做獨(dú)立自主的人。

未來的你，別因?yàn)橐恍┦虑榫屯丝s，勇敢的面對，去克服否則將永遠(yuǎn)長不大。

這些是我寫給未來的自己的話，若是真得追究將來是什么時候，我也并不是十分清楚，也許是明天，后天，幾個月后，幾年以后吧！但是我希望可以在那時仍然記得此時此刻，有過去的自己曾經(jīng)給將來的自己，說過這些。能讓未來的我在各種情況下，記得自己此時的堅(jiān)信和決定。

未來作文 篇7

每當(dāng)我看到天空中有鳥兒飛過，我便會想起泰戈?duì)栒f過的一句話：天空雖然了無痕跡，但鳥已經(jīng)飛過，縱使天空了無痕跡，但我已經(jīng)飛過。每每想到這些，我就會很自豪，因?yàn)槲乙苍Φ仫w過。

我在五年級下半學(xué)期，因?yàn)閷茖W(xué)的了解及科學(xué)課外知識掌控得好，我被選上了學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新大賽的參賽隊(duì)員。當(dāng)我知道這個消息后，真是欣喜若狂，要知道每五年學(xué)校才選4個人參賽??！

在準(zhǔn)備比賽的兩個月里，我們隊(duì)員們從互聯(lián)網(wǎng)的基本知識開始，到組裝模塊，再到流水燈兩個月很快過去了，我對自己已有了很大的信心，我的信心來源于我的不懈努力，但我知道對手也定會很強(qiáng)大，所以沒有太驕傲自滿，我也只能更加努力去拼博。

要比賽了，我們和陪同的老師一同上了去往北京的火車。黃昏到了北京，休整一晚后，我們便繼續(xù)練習(xí)，強(qiáng)化。

比賽那天，隨著哨聲一響，全場2000名參賽選手開始制作互聯(lián)網(wǎng)機(jī)器人，我也開始制作了起來。先做外形，我熟練地裝好了我的作品的外殼，接下來就是令人頭疼的傳感器，馬達(dá)，流水燈等物件了。我又將各種芯片組裝了起來。這時，幾只鳥從窗外飛過，一邊飛還一邊叫著，像是在給我們鼓氣加油。我抬頭看了看，手上卻依然組裝著作品的前，后，左，右。賽場上馬達(dá)的聲音不絕于耳，許多彩燈不停地亮著，十分科幻，我真想永遠(yuǎn)待在這個充滿新科技的地方。

我裝完作品后還剩下十分多鐘，我便開始了測試。不好，我把馬達(dá)裝反了。我一看時間還有5分鐘，趕緊拆下馬達(dá)重新裝。手忙腳亂之中我不小心刪除了作品的介紹。時間到，我還沒有來得及錄介紹啊因?yàn)檫@個，我的作品被減了五分，與第一名失之交臂。就是這個小失誤，讓我感到可惜。

不過，能在這次比賽中拿到第二名的成績也還是可以的。畢竟，我曾經(jīng)飛過了。

未來作文 篇8

荒地中的紅花

陳琪

正值涼爽秋月，我們觀看了《開學(xué)第一課》。節(jié)目進(jìn)述了從革命先輩共產(chǎn)黨員灑熱血，到新中國成立，再到今朝，一百年的征程，人民于滿是鮮血雜草的“荒地”中，用熱血澆灌出“紅花”，只因心懷理想，便不再黑暗。

節(jié)目開屏，昏暗的牢房中，生銹的鐵鏈咬住藍(lán)蒂裕的腳，他緊抓紙筆，思考著他的遺書?！澳?耕荒”他的眼中亮起了光，心中想著人民，在給兒子的遺囑中還想著祖國，鐵鏈困住他的身軀，困不住滿懷理想的心；燈下，已經(jīng)泛黃的《共產(chǎn)黨宣言》熠熠生輝，毛澤東主席把它讀了不下一百遍，字跡中都閃爍，理想的微光；天剛微亮，塵沙混著薄霧，紅其拉甫的土地上，拉齊尼之志為祖國護(hù)邊四十年，黑紅的臉頰滿懷希望，從此天光大亮；旭日東升，華坪縣女子高中校長張桂梅正舉行開學(xué)儀式，“我生來就是高山而非溪流”張桂梅校長為了讓山溝里的女孩子都能上學(xué)，自己成為了高山，讓她們走出了山溝，她們都昂首挺胸，心懷理想。

屏幕中拉齊尼坐在篝火旁，她的笑容深深刻進(jìn)我心。他的女兒都爾汗進(jìn)述了父親的一生，自她年幼起，父親便排徊于邊境線的碎石陡崖間，每日幾十公里，風(fēng)雨無阻。當(dāng)拉齊尼接到解放軍時，他總會歡聲唱起最愛的歌——《花兒為什么那樣紅》，錄像中的他含著笑深情地唱著，他的皮膚粗糙黝黑，但他的眼神清晰明亮，滿懷著為祖國護(hù)邊的理想。“拉齊尼”意為“雄鷹”而“都爾汗”意為“紅花”，他就是帕米爾高原自由翱翔的雄鷹，永生守護(hù)著”紅花”，更守護(hù)著祖國的邊境！從此，邊境線旁鐫刻“中國”二字的石碑更鮮紅。

魑魅暗涌，魍魎聲色，致神洲疲弊。但有忠之士不懈于內(nèi)，奮勇之子忘身于外。無畏暗夜，逐光而行?；墓獾膲m土上，滿地狼犬，遍地狼藉，但有朵紅花，生長在了不起眼的角落，共產(chǎn)黨員們用鮮血澆灌，用理想滋養(yǎng)；百年征程后，他們逐光而行，無畏暗夜，向光明而行，鑄造了這繁華的今天。

魯迅先生說：“愿中國的青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火，此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光?！?/p>

如今風(fēng)華正茂的學(xué)子們，心懷理想，逐光而行，用理想之石，鋪就奮斗征程，踏理想之路，開啟幸福生活，從此，荒地不再，紅花滿天。