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別打擾我吃飯讀后感

發(fā)布時間:2024-07-31 別打擾我吃飯讀后感

最新別打擾我吃飯讀后感五篇。

深入了解“別打擾我吃飯讀后感”并理解它的背景接下來請閱讀?!傍B欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,讀書是一輩子的事,通過閱讀作者所寫的作品,我收獲頗多。讀完書之后,不如盡快將閱讀心得記錄下來??赐瓯疚哪憧梢缘玫揭恍┯嘘P(guān)的參考建議!

別打擾我吃飯讀后感 篇1

《別打擾我吃飯讀后感》


吃飯是人們生活中不可或缺的一部分,它代表著生命的延續(xù)和對生活的需求。在現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活中,人們往往忽略了用餐過程中的美好,往往會在吃飯時被各種雜事干擾。讀了《別打擾我吃飯》這篇文章后,我深深地被其中的道理所感動,同時也對如何享受美食有了新的認(rèn)識。


這篇文章以作者自己吃飯為線索,通過描繪各種吃飯時被打擾的場景,表達(dá)了作者對吃飯的向往和對打擾的抗拒。他以詳細(xì)具體而生動的描述,讓讀者仿佛置身于現(xiàn)場,親身感受到了吃飯時那種獨特的氛圍。


文章一開始,作者通過描述自己一個人靜靜享受晚餐的場景,讓人感受到了在安靜的環(huán)境下吃飯時的舒適和享受。就在作者細(xì)細(xì)品味美食的時候,卻被電話的鈴聲打擾了。電話鈴聲尖銳刺耳,打破了原本安靜的用餐時光,讓人感到煩躁和不悅。作者通過這個場景,傳達(dá)出他對吃飯時不受打擾的渴望。


文章引出了各種各樣的打擾場景,如家人的閑聊聲、電視的噪音、手機(jī)的震動等等。這些打擾讓人們無法專注享受美食,破壞了用餐時的心境。在這些場景中,我不禁反思自己平時吃飯時是否也面臨同樣的問題,是否也經(jīng)常被手機(jī)的鈴聲或者電視的吵鬧打斷思緒。通過讀這篇文章,我意識到應(yīng)該給自己創(chuàng)造一個安靜的用餐環(huán)境,享受食物帶來的美味和快樂。


文章作者通過描寫在一家小餐館靜靜享受美食的情景,再次強(qiáng)調(diào)了用餐時的重要性。無論是家庭聚餐還是獨自用餐,我們都應(yīng)該有專注于享受美食的時刻,將注意力集中在味覺上,感受食物帶來的愉悅。只有這樣,我們才能真正品嘗到美食的豐富味道和情感內(nèi)涵。文章作者用簡潔而有力的句子"別打擾我吃飯"來總結(jié)自己的觀點,表達(dá)了他對用餐時寧靜的渴求。


通過閱讀這篇文章,我深感在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中,很多人都忽略了用餐的重要性,無法真正品味美食所帶來的享受和快樂。我們應(yīng)該給自己創(chuàng)造一個寧靜的用餐環(huán)境,打斷與外界的聯(lián)系,專注于享受食物的美味。只有這樣,我們才能真正感受到用餐的樂趣,從而提升生活質(zhì)量。


讀了《別打擾我吃飯》這篇文章后,我對美食的態(tài)度有了新的認(rèn)識。希望每個人都能像文章中所表達(dá)的那樣,給自己創(chuàng)造一個安靜的用餐環(huán)境,享受食物帶來的美好和快樂。讓我們共同努力,相約美食,享受美食帶來的無限可能!

別打擾我吃飯讀后感 篇2


在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中,飲食似乎成為了一樁奢侈的事情。總是匆忙地將食物塞進(jìn)嘴里,幾乎沒有時間去細(xì)細(xì)品味,更遑論享受餐桌上的美味佳肴了。當(dāng)我讀到了《別打擾我吃飯》這本書后,我對于飲食的態(tài)度發(fā)生了一些微妙的變化。


這本書的作者是一位中國籍的日本料理師傅,名叫四川小炒。他用自己在中國和日本的餐廳工作經(jīng)驗,結(jié)合他與食物和飲食的心靈對話,以及對于食物的探索和研究,寫下了這本引人深思的書。從書名可以看出,作者犀利地指出了常常在飲食中犯下的錯誤——過度忙碌和分心。他認(rèn)為,為了更好地享受飲食的樂趣,應(yīng)該學(xué)會在用餐時專注于食物,完全沉浸在美味的世界中。


書中介紹了作者在中國和日本的兩個故事。他在中國的餐廳看到了許多人匆匆忙忙地吃飯,幾乎沒有時間停下來品味食物。這種不尊重食物的態(tài)度讓作者深感震驚,他決定要用自己的手藝和熱愛將食物的美味傳達(dá)給更多的人。于是,他來到了日本,一個追求匠心和完美的國度。在日本,他學(xué)習(xí)到了更多的料理技術(shù)和飲食文化,也見識到了日本人對待食物的敬畏之心。他在書中引用了一句日語諺語:“吃飯是神圣的行為”,來形容日本人對待飲食的態(tài)度。


作者向讀者介紹了他對于食物的研究和探索。他解釋了食物中各種元素的重要性,像是口感、香氣、顏色和形狀等,都會影響對食物的感受和享受。他教授了讀者如何通過觀察和感知食物的方式,來提高對美食的品味和理解。他向揭示了很多關(guān)于食物的小秘密,像是在食物中加入一點咸度能夠突出食材的鮮味,或者是在烹飪過程中適當(dāng)加熱能夠激發(fā)食物的香氣。這些小技巧雖然很簡單,但卻能夠引發(fā)巨大的變化。


作者通過他個人的經(jīng)歷和心靈的對話,向讀者闡述了他對于食物的熱愛和敬畏。他告訴,食物是與直接接觸的最基本的東西之一,應(yīng)該學(xué)會對待它們用心感悟。在吃飯的時候,應(yīng)該停下腳步,關(guān)掉手機(jī),和家人朋友一起坐在一起,慢慢品味食物的美味。只有在靜心用餐的時刻,才能真正享受到食物帶來的快樂和滿足感。


通過閱讀《別打擾我吃飯》,我意識到自己以前對待飲食的態(tài)度有多么粗糙。我常常在用餐的時候和朋友玩手機(jī)、看電視,幾乎沒有時間去專注于食物。現(xiàn)在我意識到飲食也是一門藝術(shù),是一種需要用心品味的事情。我決定改變自己的用餐習(xí)慣,培養(yǎng)出一種細(xì)致而敬仰的態(tài)度。只有在專心用餐的時刻,才能真正感受到食物的魅力,體會到食物帶給的滿足感。


小編認(rèn)為,《別打擾我吃飯》這本書通過詼諧而深刻的方式,向教授了如何用心感悟飲食的真諦。它提醒了在忙碌的生活中,適時放慢腳步,專注于食物,慢慢品味,以更深層次的方式與食物互動。雖然食物只是生活中的一小部分,但當(dāng)用真心對待食物時,也在用真心對待的生活。這本書讓我明白,只有當(dāng)停下繁忙腳步,專注于食物的美好時刻,才能真正感受到飲食的樂趣,享受到生活的滋味。

別打擾我吃飯讀后感 篇3

《別打擾我吃飯》讀后感


飯,是人們生活中不可或缺的一部分,它不僅是我們獲得能量和養(yǎng)分的來源,更是我們休息、放松和交流的時刻?,F(xiàn)代社會的快節(jié)奏和繁忙的工作生活使得我們往往忽略了吃飯的重要性,有時甚至不惜打擾別人吃飯。在我讀完《別打擾我吃飯》這本書之后,我深刻體會到了吃飯的重要性以及尊重他人吃飯的重要性。


這本書是作者王小波的小說作品,他以幽默、詼諧的筆法讓我在閱讀過程中捧腹大笑,同時也使我深深地思索起自己的生活方式。小說中的主人公小史是一個沉迷于工作的人,他時刻奔忙在事業(yè)的路上,忘記了吃飯這個基本生活需求。正是因為這樣,他錯過了很多與家人、朋友和同事們相交流的機(jī)會,錯過了很多美味的食物,最終他的身體也面臨著各種問題。


在閱讀這本書的過程中,我仿佛看到了現(xiàn)實生活中的自己。我回憶起了以前在忙碌的工作中,自己常常連吃飯都顧不上的場景。那時候,我總是以工作為借口,把自己埋頭苦干。隨著時間的推移,我漸漸地意識到,忽視了吃飯的重要性對自己的身體和健康是多么的不利。一次次的胃痛、消化不良讓我明白了保持規(guī)律的飲食習(xí)慣的重要性。


除了明白了吃飯對身體的重要性之外,我也更加認(rèn)識到尊重他人吃飯的重要性。在小說中,作者王小波通過主人公小史的故事向我們揭示了忽視他人吃飯的后果。小史常常在吃飯的時候接電話、打瞌睡或者與別人爭吵,他沒有給予吃飯這件事情足夠的重視。這種行為不僅讓他自己的身體受到傷害,也讓他與身邊的人產(chǎn)生了矛盾。在現(xiàn)實生活中,我也遇到過類似的情況。有時候,我會在和家人一起吃飯的時候盯著手機(jī)不停地刷微信、回復(fù)郵件,完全沒有意識到這種行為對別人的打擾。在讀完這本書之后,我意識到了吃飯不僅僅是為了填飽肚子,更是一個與人們交流和享受生活的時刻。因此,我開始尊重他人吃飯的權(quán)益,專注于當(dāng)下,享受美味的食物和與家人、朋友共度的寶貴時光。


《別打擾我吃飯》這本書讓我深深地認(rèn)識到了吃飯的重要性以及尊重他人吃飯的意義。我們生活在一個快節(jié)奏的社會中,但是我們不能因為工作的事務(wù)忽略了自己的身體和與人交流的重要性。吃飯是每個人都需要面對的問題,而我們尊重自己和他人吃飯的權(quán)益,將會讓我們享受美味的同時也更好地與他人相處。讓我們從現(xiàn)在開始,不再忽視吃飯這個基本需求,也不再打擾他人吃飯的時刻。讓我們一起享受生活中每一頓飯,用心品味生活的美好。

別打擾我吃飯讀后感 篇4

《別打擾我吃飯》讀后感


《別打擾我吃飯》是一本引人入勝的書籍,它在我閱讀后留下深刻的印象。這本書不僅讓我領(lǐng)略到了飲食文化的魅力,更讓我深入思考了生活的真諦。


這本書主要講述了一位名叫丁丁的男子的故事。丁丁是一個熱愛美食的人,他對食物有著無比的熱情和敬畏之心。每當(dāng)他品嘗美食時,他會投入其中,全身心地沉浸在吃飯的過程中,仿佛與美食融為一體。他相信,吃飯不僅是人體吸收營養(yǎng)的過程,更是一種精神享受。因此,他常常會對他人說:“別打擾我吃飯!”他這句簡單的口頭禪卻蘊含著豐富的含義。


丁丁的熱情影響了周圍的人們。他的家人、朋友、同事都被他的熱情所感染。有一次,他的妻子生病了,丁丁特意為她煮了一道愛心餐,用他獨特的方式表達(dá)了對妻子的關(guān)心和愛意。妻子不禁感動地流下了眼淚,這一副畫面給我留下了深刻的印象。在這個忙碌和繁雜的社會里,我們常常忽略了對身邊人的心疼和關(guān)懷,而丁丁用一份簡單的餐點傳達(dá)了更深層次的情感,這讓我重新思考了我對家庭和友情的態(tài)度。丁丁給了我一個重要的啟示:我們應(yīng)該盡可能地在生活中體現(xiàn)關(guān)愛和關(guān)懷,用我們的態(tài)度和行動為他人傳遞善意。


丁丁對待飲食的態(tài)度也讓我深受觸動。他認(rèn)為吃飯是一種享受,是一種與美食對話的過程。每一口食物都有它的獨特味道和口感,都是一份珍貴的禮物。他用心品嘗每一道菜肴,用心感受每一種食材的變化,用心品味美食背后的故事。丁丁的態(tài)度讓我重新審視了自己對飲食的看法。在忙碌的生活中,我們常常匆匆忙忙地吃飯,不加品味地填飽肚子。而丁丁則用心感受每一種食物的口感和香氣,他懂得用剩菜制作出新的美食,他善用食物的力量改變自己的生活。這讓我明白,應(yīng)該用心對待生活中的每一個細(xì)節(jié),不論是吃飯還是其他。


《別打擾我吃飯》這本書讓我重新思考了飲食和生活的關(guān)系。正如書中所說:“飲食是人生大事”,我們應(yīng)該用心對待每一餐,用心對待每一道美食。吃飯不僅是為了填飽肚子,更是為了感受食物的美妙。丁丁的故事告訴我們,生活中的每一刻都值得我們用心去體驗。不論是吃飯、工作還是與人交往,我們都應(yīng)該全身心地投入其中,享受生活的每一個瞬間。


小編認(rèn)為,這本書給了我很多啟示和思考。丁丁的熱情和對待飲食的態(tài)度讓我重新審視了自己的生活方式,也讓我更加珍惜身邊的一切。無論是在吃飯還是其他事情上,我們都應(yīng)該像丁丁一樣,用心對待,全身心地投入其中。只有這樣,我們才能真正體驗到生活的美妙和價值。讓我們從現(xiàn)在開始,在吃飯時不斷用心去感受食物的美味,用心去體驗生活的點滴,用心去傳遞愛和關(guān)懷。

別打擾我吃飯讀后感 篇5

《別打擾我吃飯》讀后感


人們常說,吃飯是一天中最重要的事情之一。我們是否真正懂得吃飯的價值和意義呢?或許會有人認(rèn)為,吃飯只是為了填飽肚子,滿足生理需求而已。但是當(dāng)我閱讀了《別打擾我吃飯》這本書后,我深刻地領(lǐng)悟到了吃飯的內(nèi)涵。


這本書是一位作家用生動有趣的方式,講述了一個平凡工人的吃飯故事。從他每天早晨起床,到準(zhǔn)備早餐,到吃飯時間到來,再到最后的收拾,全過程都被細(xì)致入微地描繪出來。通過這個故事,我不僅感受到了作者用心描繪出來的細(xì)節(jié)之美,更重要的是懂得了吃飯所蘊含的深意。


很多時候,我們在吃飯的過程中心不在焉,不懂得珍惜吃飯的時光?;蛟S我們會拿著手機(jī)刷微博,或者追著電視劇看,甚至還有人在吃飯時處理工作上的瑣事。在《別打擾我吃飯》中,主人公的吃飯卻顯得如此安靜、專注和用心。作者透過主人公的故事,讓我意識到吃飯時要保持專注和珍惜。當(dāng)我們在吃飯時,理應(yīng)把注意力集中在吃飯上,用心感受食物的味道,感受食物給予我們的能量。


吃飯不僅需要用心,更需要對食物的感恩之心?,F(xiàn)代人生活節(jié)奏快,很多時候我們迅速解決維持生活的吃飯問題,很少關(guān)注吃的是什么,以及它們是怎樣生長和加工的。而在《別打擾我吃飯》這本書中,作者提到了主人公購買食材的經(jīng)歷。從和攤販交談,到選擇新鮮的食材,再到準(zhǔn)備食物時細(xì)致的烹飪過程,主人公將對食物種種關(guān)注和用心都寫得入木三分。通過這個故事,我意識到每一次吃飯都是一種福氣。我們應(yīng)該感謝身邊的那些努力工作的農(nóng)民和生產(chǎn)者,感謝大自然給予我們的美味佳肴。吃飯的時候,我們要想到食物的來處,對食物表示感恩和珍惜。


書中還提到了吃飯的過程不僅僅是個人行為,更是一種社交和交流的方式。主人公會邀請朋友、家人或同事一起用餐,分享彼此的生活和喜悅。在這個過程中,我感受到了吃飯的快樂和溫馨。通過與他人一起吃飯,我們會更好地了解彼此,增進(jìn)感情。因此,我們在吃飯時不僅要關(guān)注自己的飯菜,更要關(guān)心他人的需要和感受,用心地與他人交流。


通過閱讀《別打擾我吃飯》,我對吃飯的看法有了新的認(rèn)識。吃飯不僅僅是一種行為,更是一種生活的態(tài)度和對生命的尊重。我們應(yīng)該用心感受食物給予我們的能量,感恩食物的來處,與他人共享吃飯的快樂和溫馨。因此,我決定在以后吃飯的時候,將更加專注和用心,珍惜這一刻,感受食物的美好和生活的真實。


小編認(rèn)為,《別打擾我吃飯》這本書以其真實、細(xì)膩的描寫方式啟示了我。它不僅僅讓我思考了吃飯的意義和內(nèi)涵,更讓我反思了自己平時吃飯時的態(tài)度和行為。我相信,只有當(dāng)我們從內(nèi)心開始重新審視和體驗吃飯的時刻,才能真正領(lǐng)悟到吃飯的價值和意義。希望通過這本書的推廣,更多的人能重新審視吃飯的重要性,從而重新認(rèn)識和體驗吃飯的喜悅和意義。

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最新簡愛讀后感十五篇


書是世界寶貴的財富,是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn),閱讀作品之后,能深刻感受到自身存在的不足。優(yōu)秀的讀后感都有哪些特點呢?出于您的需求我們編輯了“簡愛讀后感”。

簡愛讀后感【篇1】

我所受益的一本書

最近剛看完一本書,是英國的夏洛蒂.勃朗特這位女士寫的讓我受益的《簡.愛》。

像故事中的簡愛一樣,這位女作家有很多曲折。對于書中的主人公簡,我深表同情。你為什么這么說?下面我會講述她的一生。

她很小的時候,父母雙雙染病而去,把她放到她的里德舅舅家寄養(yǎng),九年以后,她長大了,十歲時,她的舅舅也去世了,她的舅媽一點兒也不喜歡她,還經(jīng)常辱罵她,堂哥也經(jīng)常打她,還經(jīng)常辱罵她,經(jīng)常把她打得頭破血流,她卻一聲不吭。又一次,由于偷看了堂哥的《帕美拉》和《莫蘭伯爵亨利》,再一次被她打得頭破血流,不過,這一次她沒有忍氣吞聲,她反擊了,結(jié)果被關(guān)進(jìn)了紅房子。

這座紅房子就是里德舅舅咽氣的地方,她受到了驚嚇,神志不清,后來被放了出來,她的舅媽讓她去羅沃德上學(xué)(一所窮人學(xué)校)。

后來,她上了學(xué),成了一個知識淵博的人。她在羅華當(dāng)老師。她不滿足于生活的現(xiàn)狀,便貼了一條像打廣告的紙條找工作,老天不負(fù)有心人,在桑菲爾德有人請她當(dāng)家庭教師,再一次偶然的機(jī)會,她結(jié)識了桑菲爾德府上的主人------羅切斯特先生,并且愛上了他,而羅切斯特也愛上了她,并且允諾和她結(jié)婚。

到了那天,簡的心十分不安,好像有什么事情發(fā)生一樣,果不其然,那一天,她知道這一切,都是一場**,羅切斯特先生已經(jīng)結(jié)婚了,而且妻子健在,只是有神經(jīng)病罷了。

簡帶著受傷的心離開了桑菲爾德,去了另一個地方,開始流浪,直到她遇到好心人收留了她,過了許久,她才知道他是她的親人。

結(jié)束!她仍然和羅切斯特先生在一起并結(jié)了婚。我認(rèn)為這是一段不完美的婚姻。羅切斯特比她大20歲。

簡是夏洛特塑造的一個堅強(qiáng)的女性形象,她出身低微,人生道路曲折,但始終堅持維護(hù)獨立人格,追求個人自由,主張人人平等,不向命運低頭。(羅奕讀 《簡。愛》)

簡愛讀后感【篇2】

《簡·愛》這部書的每一字、每一句都有著永恒的價值。自1847年創(chuàng)作至今已有150年,社會在發(fā)展,生活在變化,而《簡·愛》卻始終在世界各國盛行不衰,簡·愛——這位勇敢、堅強(qiáng)的女性一直活在人們的心中。

每一次閱讀其中的語言,仿佛置身一片香草地,讓我回味無窮的是那一個個既是內(nèi)心又是外界、既是微觀也是宏觀的獨特境界。我為作品流露出的豐富感人的內(nèi)心情懷所震撼,當(dāng)然時時回蕩在我心中的無疑就是書中的女主人公——一位歷盡艱難卻勇敢抗?fàn)?、頑強(qiáng)追求的女性,這是一位被創(chuàng)作于十九世紀(jì)的女子,但她有著穿越時空的氣質(zhì)和魅力。

孩童時代的簡·愛深受舅媽的虐待,為了獲得愛與公平,幼小的她有過忍耐也初露抗?fàn)庝h芒;少年的她受制于洛伍德學(xué)校的強(qiáng)力約束,但渴望自由的她,堅信“真正的世界是廣闊的,一個充滿希望和憂慮、激情和興奮的變化紛呈的天地”,于是青年的她毅然離開了學(xué)校,成為生活里真正的“敢于闖入,甘冒風(fēng)險尋求人生真諦的人”!

走進(jìn)桑菲爾德,簡·愛與羅切斯同演繹了一個決不單純簡單的浪漫故事。

“從燃燒著的心窩,/感受到了最真誠的愛,/把生命的潮流,/歡快地注進(jìn)每根血管。”當(dāng)羅切斯特深情地唱著心中的這支歌時,天地歲月仿佛在那一刻凝固了,我不禁覺得自己也融入了故事的情節(jié)中,聽到了世間最美麗的聲音——

“我告訴你我非走不可!”……“你難道認(rèn)為,我會留下來甘愿做一個對你來說無足輕重的人?你以為我是一架機(jī)器?——一架沒有感情的機(jī)器?能夠容忍別人把一口面包從我嘴里搶走,把一滴生命之水從我杯子里潑掉?難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?——你不是想錯了嗎?——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實!要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富,我會使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍,我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)?,站在上帝腳下,彼此平等——本來就如此!”

可以說是簡·愛主動向羅切斯特示愛,她勇于追求愛情的行動不知鼓舞了多少追求幸福的女性!本來女子就不應(yīng)該只是被動的接受,就應(yīng)該站出來大聲宣告:我愛!我相信走出這一步,也意味著走出了女性的一片天!

“宣誓讓婚姻的神圣紐帶,把我們兩人緊系在一起。/我的心上人用永不變心的一吻,/發(fā)誓與我生死同受。/我終于得到了莫名的幸福,/我愛別人—一別人也愛我。”

鐘聲響起時,童話里的王子與公主就開始了一生的幸福,可是在桑菲爾德,鐘聲里顯出幽魂的鬼魅身影,恐怖的紅房子中留下了凄厲的長嚎,故事被定格在那一瞬間了。跟隨簡的靈魂軌跡,我震撼于她對責(zé)任的認(rèn)識——“我會遵守上帝創(chuàng)造、由人批準(zhǔn)的法規(guī),我會堅持我清醒時,而不是像現(xiàn)在這樣發(fā)瘋時服從的準(zhǔn)則。法規(guī)和準(zhǔn)則不光是為了沒有誘惑的時刻,而是針對現(xiàn)在這樣,肉體和靈魂起來抗拒它的嚴(yán)厲和苛刻的時候。它們再嚴(yán)厲也是不可破壞的。要是出于我個人的方便而加以違背,那它們還有什么價值?它們是有價值的—一我向來是這么相信的?!?/p>

雖然艱難,可是她還是憑借著自己的堅定與頑強(qiáng),下了決心:我要巍然不動地站在那里。”

故事里的她實踐著女性要自尊、自強(qiáng)的格言,“我不是鳥,也沒有陷入羅網(wǎng)。我是一個具有獨立意志的自由人,現(xiàn)在我要行施自己的意志,離開你?!睘榱撕葱l(wèi)婚姻的純潔與神圣,她走得很心痛——一個凄涼的字眼就表達(dá)了我不可忍受的責(zé)任一—“走!”——可是她會微笑……

睡夢中,我看到了簡那永遠(yuǎn)堅定的目光,她在微笑……

贏得自己的人,也會贏得世界!

簡愛讀后感【篇3】

簡愛讀后感

放下書本,閉上眼睛,我的腦海里全是簡·愛瘦小單薄的身影和她那一雙炯炯有神的眼睛。

《簡·愛》的作者是夏洛蒂·勃朗特,這部作品是19世紀(jì)英國最出色的小說之一。在問世一個半世紀(jì)的今天,它在世界仍然擁有無數(shù)的讀者。這樣一部作品并不是什么曲折離奇的驚世之作,它只是一個平凡女孩的成長故事。它這么受歡迎的原因恐怕是因為它描述了人一生中最想得到的幾樣?xùn)|西,勇氣、愛和自尊。

女主人公簡·愛從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母里德太太的家里。小時候的她不明白,她努力去做一個好孩子,但為什么里德太太還是討厭她?為什么表哥還是經(jīng)常打她?為什么仆人還是那么偏心?十歲時,她得到了一個進(jìn)學(xué)校的機(jī)會,便努力去爭取。她鼓起勇氣,獨自上路。是勇氣為簡·愛贏得了人生的第一次轉(zhuǎn)機(jī)。

勇氣對于人來說是很重要的。如果一個人沒有勇氣,那他就不會幸福,不會成功。如果簡·愛沒有勇氣,她可能一生都受人欺負(fù),又怎么會得到自己想要的幸福?我敬佩簡·愛,才十歲就獨自去求學(xué)了,而我呢?我記得我十歲時,媽媽讓我自己坐公交車去學(xué)鋼琴,我都不敢。寧愿自己跑去,也不坐公交車。十歲的我和十歲的簡·愛比起來,我感到很慚愧。

羅沃德慈善學(xué)校的生活極其艱苦,但簡·愛堅持了下來。這段生活,給了

簡·愛豐富的才學(xué),也奠定了她一生簡樸的生活方式。畢業(yè)后,她應(yīng)聘到桑非爾德莊園當(dāng)家庭教師。在那里,她感受到了愛的力量。羅切斯特先生與她地位的懸殊,曾讓簡·愛既興奮又焦躁,但她相信,人與人之間是平等的。然而命運開了一個殘酷的玩笑,就在簡·愛答應(yīng)了羅切斯特先生的求婚時,一樁隱瞞了十五年的秘密使婚禮成為泡影。

感覺到被欺騙、被剝奪了尊嚴(yán)的簡·愛出走異鄉(xiāng)。在一個村莊,簡·愛遇到了她的表親們。出走兩個月之后,簡·愛帶著她的伯父留給她的兩萬英鎊,又回到了已雙目失明、面目全非的羅切斯特先生的身邊,過上了她夢寐以求的幸福生活。

無論在什么時候,簡·愛都沒有放棄自尊與自愛。但不同的是,小時候的她只知道守衛(wèi)自己,而成人后的她學(xué)會了寬容與給予,原諒了舅母里德太太,盡管里德太太到臨死前還是討厭她,這是比自尊自愛更廣闊的愛。

簡·愛對別人寬容這一點,值得我們學(xué)習(xí)。記得我們班有兩個同學(xué),一個同學(xué)不小心碰歪了另一個同學(xué)的桌子,他們兩人就爭吵了起來,誰也不讓誰,其他同學(xué)怎么勸也沒有用。假如當(dāng)時那個同學(xué)寬容了別人,那就不會有爭吵。

誰都渴望成功,那就讓我們像簡·愛一樣,勇于追求,有勇氣,有堅定的信念,希望的曙光就在我們前面。

簡愛讀后感

前幾天,我剛讀完了一本書,書的名字叫做《簡·愛》。

這本書的作者叫夏洛蒂·勃朗特,她有兩個妹妹,她們都是女強(qiáng)人。夏洛蒂·勃朗特我對她有些了解,因為我學(xué)過一篇關(guān)于她的課文。所以,她的代表作《簡·愛》我也就自然而然的知道了。

我曾經(jīng)聽說過《簡·愛》的小部分故事,只知道簡·愛和一個比她大四歲的約翰打起仗來,使自己渾身上下傷痕累累,痛苦不堪,還被里德舅媽關(guān)在紅屋子里,對此,我一直以為簡·愛是一個自不量力的人。

然而當(dāng)我翻開這本書的時候,我才知道,原來簡·愛是那么不平凡的一個人,她是一個堅強(qiáng)、善良、勇敢、具有吸引力的小女孩。

剛開始看簡·愛時,才發(fā)現(xiàn),原來簡·愛是一個弱小的女孩,她常常受到別人的欺負(fù)。但是,她被自己的舅媽的兒子欺負(fù)的時候,自己的舅媽卻總是睜一只眼閉一只眼,但經(jīng)過自己的反抗,小簡·愛終于可以離開自己的舅媽,離開別人的欺負(fù),來到了勞渥德。

令小簡·愛意想不到的是,自己的舅媽居然告訴勞渥德的牧師,說她是一個小騙子,是一個壞孩子。簡·愛雖然小,但她知道尊嚴(yán),她雖然知道自己蒙受了不白之冤,但是她知道自己的力量小,根本就不能抵抗,但是我知道,她心中有一團(tuán)怒火正燃燒起來,跟加強(qiáng)了她要永遠(yuǎn)離開里德舅媽的意念。

在勞渥德的時間里,或許簡·愛她覺得很苦,但值得佩服的是,簡·愛失去了自己最好的朋友——海倫以后,我發(fā)現(xiàn)她變的更堅強(qiáng)了,也讓我對她有些刮目相看。

在勞渥德所學(xué)到的東西,可以讓簡·愛當(dāng)上一名家庭教師,而她工作的地方,也就是在桑菲爾德府。接下來的時間,簡·愛在

桑菲爾德府不僅遇到了天真活潑的小阿黛勒,也使她找到了自己的愛情,雖然在尋求愛情的這段時間中有酸,有甜,有苦,有辣,但她終于熬過來了,并和她的愛人幸福地生活下去。

書的末尾就是這樣,這是人人都想得到的結(jié)果,也是夏洛蒂·勃朗特的結(jié)果。書中的簡·愛雖然不美,但是她淳樸、善良、堅強(qiáng),最終贏得自己的愛情,這不就是她真正的美嗎。

其實,我們看到的簡·愛就是夏洛蒂·勃朗特的化身,她告訴了我們要學(xué)會堅強(qiáng),這不正是我們通往成功的道路的需要嗎?

簡愛讀后感

在文學(xué)史上,有許多的經(jīng)典名著永垂不朽,但能夠像《簡愛》這樣深深地進(jìn)入人們內(nèi)心的,為數(shù)不多。它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界。讀過一遍《簡愛》后的我,有幸在文學(xué)鑒賞的興趣課上,欣賞到了電影版的《簡愛》。

喜歡看這些老片子的另一個原因是,能從這些片子中感受到很original的老歐洲貴族文化氣氛,這種氣氛在現(xiàn)在的影片中,是感受不到的。即使是反映同一主題的。一個時代的電影,文化老片子中無處不在的original讓你深深的著迷。

那個時代貴族的清閑和優(yōu)雅,即使是社會最底層的貧民,也是服裝整潔,知書達(dá)禮這就能反映當(dāng)時的社會文化,這些都是現(xiàn)在的電影怎么刻意也刻意不出來的。優(yōu)雅,來自于文化的沉淀,不是一代兩代的文化能夠沉淀下來的,這種氣質(zhì)和財富無關(guān),是純粹的文化沉積,一個有這樣

文化沉淀的人即使淪落成乞丐,他也會優(yōu)雅地去乞討,這就是曾經(jīng)的貴族。

簡。愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……這是對一個孩子的尊嚴(yán)的無情踐踏,但也許正是因為這一切,換回了簡。愛無限的信心和堅強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

在羅切斯特先生的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該認(rèn)為她是仆人,而不能受到別人的尊重,也正因為她的正直,高尚,純潔,和那顆沒有受到世俗社會的污染心靈,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交流的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他,而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡。愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”,“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。哪個女人能夠承受得住,被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定。在這樣一種非常強(qiáng)大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。

雖然我覺得小說最后的結(jié)局過于完美,甚至這種圓滿本身標(biāo)志著膚淺,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴(yán)+愛,畢竟在當(dāng)今社會,人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧?!逗啇邸匪宫F(xiàn)給我是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,同時引起讀者的共鳴。

《簡愛》就是這么一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長篇小說,它闡釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴(yán)+愛

簡愛讀后感

在文學(xué)史上,有許多的經(jīng)典名著將要永垂不朽,但能夠像《簡愛》這樣深深地進(jìn)入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品并不很多。

《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長篇小說,它闡釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴(yán)+愛。

《簡愛》的作者夏洛蒂。勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會,家庭環(huán)境中,性格卻大不相同,夏洛蒂。勃朗特顯得更加的溫柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些美好的`東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,父愛也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。她描寫的簡。愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

簡。愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……這是對一個孩子的尊嚴(yán)的無情踐踏,但也許正是因為這一切,換回了簡。愛無限的信心和堅強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡。愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”,“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特,試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定。在這樣一種非常強(qiáng)大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。

小說設(shè)計了一個很光明的結(jié)尾——雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但我們看到,正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時獲得滿足——她在和羅切斯特結(jié)婚的時候是有尊嚴(yán)的,同時也是有愛的。

小說告訴我們,人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛,小說的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結(jié)局過于完美,甚至這種圓滿本身標(biāo)志著浮淺,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴(yán)加愛,畢竟在當(dāng)今社會,要將人的價值=尊嚴(yán)+愛這道公式付之實現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧?!逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,同時引起讀者,特別是女性讀者的共鳴。

簡愛讀后感

近段時間一直在擰一些亂亂的文字,看得亂流突襲,開始發(fā)覺在生活中講話都失去語感。于是產(chǎn)生了懶惰情緒,不愿意再在艱澀晦深的問題中繼續(xù)停留,轉(zhuǎn)而回身讀一些小時候所看的東西。第一本看的,便是《簡愛》。

《簡愛》是這么一本東西。我的英文水平,是可以讀原文的,但是看著那令人目眩的動輒三四行的長句,往往就望而卻步。手頭一個版本是黃源深翻譯的。感覺還不錯。隨看隨翻。在午后陽光和一杯烏龍茶的幫助下,我成功的做到了神游物外,逃避現(xiàn)實,重新回到初一時第一次讀這本書的記憶中。

我在讀初一前,看的大多是古書,或者白話文。所以我現(xiàn)在能用現(xiàn)代語寫作和勾引MM,啟蒙者是我初一暑假讀的那一堆西方文學(xué)著作。這一點,我認(rèn)同王小波的話:真正的現(xiàn)代漢語,是一群偉大的翻譯家留下來的。從這個意義上來講,他們是我語言的老師。

對于《簡愛》,早先我是完全被它的語言所打倒。如癡如醉,魂牽夢縈,有段時間張口閉口都在學(xué)那種英國式優(yōu)雅的口吻。小時候圖個好玩,沒對情節(jié)具體參悟,在心目中這就是一部完美華麗的詩歌。是記憶花園中最后的秘藏。但是重新讀過一遍之后,語言的流麗依舊,卻在情節(jié)與構(gòu)思中發(fā)現(xiàn)了一些別的。

聽過一個說法,就是《簡愛》發(fā)表之初,有人認(rèn)為它和《呼嘯山莊》出自同一人手筆。如果現(xiàn)在來看,我得承認(rèn)的是,《呼嘯》的水平,怕是在《簡愛》之上多矣。語言方面我沒資格去斤斤計較——英文還沒到如此水平——僅僅論及結(jié)構(gòu)和流勢,如此而已。

我在重讀《簡愛》的過程中,發(fā)現(xiàn)了一些令我不安的東西。那些東西附身于小說的夾縫之中。我之不安是在于:我已對其產(chǎn)生隱約的不滿,而我又不想去忤逆我曾經(jīng)至愛的經(jīng)典。無論如何,我在行文之中,發(fā)現(xiàn)了一些不令我愉快的東西。

《簡愛》被萬眾所熱愛的,大約是其作者的自尊與平凡——或者說,是夏洛特的自尊與平凡。那是一個靈魂熾熱而外表簡單的女子。這一形象無疑是不朽的經(jīng)典??墒桥c其夫羅切斯特一樣,這個形象始終在用一種類似于自傲的口吻言論——他們對于他人的鄙薄,多多少少,曾經(jīng)使我快慰,現(xiàn)在卻令我不安。夏洛特托身于簡愛,

這是我所知道的。但我所感覺到的是:她對于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度,有些刻意了。反過來說,我從中讀到了自卑的情緒。

簡愛是個敏感而容易受傷的女子。開頭用了太長的篇幅來敘述她幼時的情景。但是我感覺到的是,在敘述簡愛這個人物時,夏洛特不曾將自己離開這個軀殼,所以她也沒有用全知角度敘述。如此一來,她所描述的差不多可以認(rèn)定是她的意見。那么,我在簡愛中,看到的是某種情緒化的自卑,而后是近乎于傳奇的愛情——惟其傳奇性,昭示了某種不真實與幻想性——和最后一個幾乎有點硬湊的結(jié)尾。她遇到了JOHNRIVERS。雖然前頭有筆,但還不是那么自然。夏洛特對于簡愛的處理,開頭非常真實,中間段非常精彩,但是隱伏著不安,到了結(jié)尾,則幾乎歸于俗套——一個我料到的俗套。最后無疑是皆大歡喜,帶一點感傷。她的鋪墊和銜接很完美,幾感覺不到瑕疵。但是我隱約間感到的是,這是一個人間女子編造的故事。它已經(jīng)缺少了令我戰(zhàn)栗的小說結(jié)構(gòu)——更多的時候,我讀到了簡愛離開山莊,就沒再讀下去。如果我是夏洛特,或許我就會在那里結(jié)束。因為之后的一切,在我看來,比之于前,是很拙劣的。

比較于《呼嘯》的急風(fēng)暴雨,《簡愛》的安靜,其實倒象是裝出來的。夏洛特和愛米利一樣,其實是內(nèi)心很TOUGH的人。她們的心必須在疾風(fēng)中飛揚,因為過于容易受傷。愛米利一飛沖天,寫下了真正浩蕩的文字。而《簡愛》,則在某種內(nèi)在情緒的矛盾下,寫出了一個自己在不斷斗爭的故事。這一方面,有些象雨果同樣自我斗爭的《九三年》。

簡愛讀后感【篇4】

20xx年寒假,爸爸給我買了這本世界經(jīng)典文學(xué)名著——《簡愛》。雖然正是嚴(yán)冬,但它給了我心靈的篝火,驅(qū)散了我心中的寒意。

寄人籬下、孤苦伶仃的孤女簡愛,由于父母及舅舅的早逝,陰狠毒辣的舅母及她的表哥表姐把她視作一個乞丐和仆人,受盡屈辱和虐待。不僅如此,在那所名曰慈善學(xué)校的勞沃德學(xué)校,同樣也是在精神、肉體上受盡摧殘,但她并沒有對生活失去信心,而是在這種環(huán)境中學(xué)會了自立、堅強(qiáng)、不畏艱難。對待蠻不講理的惡人她是毫不屈服、堅強(qiáng)勇敢,而對待那些善良的人如 譚波爾 小姐、可憐的彭斯、善良的圣約翰兄妹她又是那么飽含深情,她是一個愛憎分明的人。

進(jìn)入桑菲爾德,她與男主人公羅徹斯特先生第一次交往時就保持了不卑不亢的態(tài)度,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑;當(dāng)她漸漸與羅徹斯特先生產(chǎn)生微妙感情的時候,卻得知這份感情不屬于她時,她又毅然選擇了退出,為的是不失自己的人格與尊嚴(yán)。也正因為她的正直、高尚、純潔,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人,最終他們終于走到了一起。

我雖然被簡愛的可憐身世為之心痛、為勞沃德學(xué)校和其他偽君子的行為感到憤怒,但也為簡愛不受誘惑而舒了一口氣、為簡愛不卑不亢的精神而贊嘆,更為簡愛的美好結(jié)局而激動不已。是啊,盡管她不漂亮、不富有,但她同樣也是不甘屈辱和不向命運妥協(xié)的。是啊,只有擁有高尚、堅韌品質(zhì)的人才會得到幸福,而對于像里德兄妹那樣卑鄙、無恥的富二代 和偽 君子們永遠(yuǎn)是體會不到快樂的。

簡愛讀后感【篇5】

前言:請**后自行適當(dāng)編輯修改,相信《簡愛讀后感》這篇文章能幫到您這個故事并不令人感到完美,因為它是曲折的;這個故事并不令人感到悲痛,因為它能發(fā)人深思,從而讓讀者們獲得有益的啟迪。簡愛是一個十分可憐的人,自幼父母雙亡,只能投靠冷酷的舅母,她在那受盡了折磨。

舅母的兒子約翰.里德是一個粗魯、蠻橫、兇暴的人,他經(jīng)常欺負(fù)簡愛,而簡愛卻找不到依靠,因為舅母總是站在約翰里德這一邊,無奈之下,舅母拋棄了簡愛,將她送進(jìn)了洛伍德。這是一所慈善學(xué)校,食物和使用條件都很差。當(dāng)她進(jìn)入學(xué)校的時候,她仍然受到布羅克赫斯特先生的歧視,但她并沒有屈服于自己的命運。在海倫的安慰和坦普爾小姐的幫助下,她又找回了自信。

《簡愛》始終追求道德的自我完善,并最終取得了卓越的成就。我想,這是一般婦女所做不到的,在挫折面前,她堅決不低頭,這是值得我們學(xué)***方,在她從小的生活環(huán)境中,雖然不快樂,但是所有人都不幫助她,也讓她有了屬于自己的獨立性。18歲的簡愛被雇到桑菲爾德家做家教,并遇到了她的主人羅切斯特。

兩人都被對方獨特的氣質(zhì)和豐富的感情所吸引,于是不顧地位與地位的巨大差距而墜入愛河,并很快舉行了婚禮。當(dāng)他們舉行婚禮時,有人證明羅切斯特的氣子還活著。簡知道他們不可能有平等的婚姻,所以她選擇了離開。是的,簡愛強(qiáng)烈的獨立感使她堅持一個信念:

追求平等基礎(chǔ)上的愛情和婚姻。因此,當(dāng)她不能平等地和羅切斯特結(jié)為夫妻時,她堅決地離開了他,哪怕她有多么喜歡多么愛他。據(jù)估計,在一萬名女性中,不會有幾個像《簡·愛》那樣的。

再來看看簡愛的形象,身材瘦小,相貌平庸,沒有金錢,地位卑微,但是,她卻有著不平凡的氣質(zhì)!這是個很好的選擇,所以《簡愛》很好。盡管如此,簡愛依然愛著羅切斯特,這種刻骨的思念是無法抵御的,于是簡愛又回到了已經(jīng)失去財富,身體也遭到了嚴(yán)重摧殘的羅切斯特身邊,毅然和他結(jié)婚,找回了幸福,。

在當(dāng)今社會,許多婦女因為丈夫不健康而拋棄丈夫。那些女人把錢放在第一位,把愛情放在第二位。這種人不會有好的結(jié)局。整個故事中,處處都可以看見簡愛不向命運低頭的精神,不僅簡愛具有,那些沒有因身體殘疾而自暴自棄,而是努力學(xué)***都具有這種精神,他們值得我們贊仰,值得我們敬佩簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。

如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在19世紀(jì)中葉波動的英國,當(dāng)時的思想有了新的開端。

而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。

前言:請**后自行適當(dāng)編輯修改,相信《簡愛讀后感》這篇文章能幫到您然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認(rèn)為,不會的。

畢竟,婦女獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我認(rèn)為這應(yīng)該是走向獨立的最關(guān)鍵的一步,也是決定性的一步。

而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強(qiáng)的個性生活。

從這本書中我們可以看出,它塑造了一個反映新興階級某些要求的女性形象,描繪了工業(yè)革命時期的時代精神。我有些欣賞和贊揚。她追求獨立人格和男女精神平等。經(jīng)歷不幸,但要熱愛生活,把愛帶給每一個需要她的人。

為了自己的愛的信念,平等的真實純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終也自己的愛人實現(xiàn)了精神上的平等,簡愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,簡愛是一個充滿智慧、愛心和努力的精神,最大限度地宣傳她的生活。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

然而,最打動我的是海輪,一個充滿智慧和愛的小女孩。海倫——我心目中超凡美麗的天使。她超凡,是因為她完全放棄現(xiàn)世,達(dá)到了浩淼高遠(yuǎn)的精神境界,有著難以比擬的忍耐精神。

她美麗,毋庸置疑,有哪個人心目中的天使不美麗呢?海倫的超凡脫俗是常人無法企及和理解的。包括簡愛。

盡管海倫在世上的生命很短暫,但它卻像流星一樣閃耀。海輪的生命如同夕陽一樣絢爛悲壯,是一種崇高的美、豁達(dá)的美、壯麗的美和歌唱的美。記得在夢中醒來,試圖收集所有關(guān)于海倫的語言和描述。

不知為什么,對她的死就是有一種不甘。令我感到欣慰的是發(fā)現(xiàn)了一段被自己忽略了的細(xì)節(jié),書中是這樣描述的“在海倫的墓碑上有這么一個拉丁文,resurgam意思是我將再生”。一股郁結(jié)也心胸的感傷終于釋懷了。

我欣然,釋然?!皉esurgam”不正象征了海倫的崇高精神永存不滅嗎?我想,這也是對海倫的死的最好的詮釋。

人,不因為美麗而可愛,卻因為可愛而美麗喜歡《簡。愛》,最主要是喜歡書中對愛情描寫。沒有任何露骨的、粗俗的、色情的描寫,呈現(xiàn)給讀者的是一種感人的、至高無上的愛。

她總覺得自己相貌平平,地位低下,貧窮無足輕重。她只配過平淡而痛苦的生活。象野花野草一樣,她沒有人欣賞、采摘和死去??蓻]想到她和主人之間燃起了烈焰般的愛情。一開始她把愛深深地埋藏在心底。

在喝茶、吃午餐和傍晚的散步,她盡可能地若無其事,平靜處之,但在獨自一人的時候,她打開記憶的閘門,他們相處的一幕幕清楚的再現(xiàn),陶醉在深深的幸福之中。她曾多次試圖測試羅切斯特先生與英格拉姆小姐的婚姻,而羅切斯特先生則假裝與英格拉姆小姐關(guān)系密切。他們相互之間試探,相互審視著對方,其實他們早已在心靈上合為一體了。

羅切斯特先生對簡刻骨銘心愛的表露:“我有時候?qū)δ阌幸环N奇怪的感覺——特別是象現(xiàn)在這樣,你靠近我的時候,我左邊肋骨下的哪一個地方,似乎有一根弦和你那小身體同樣地方的一根類似的弦打成了結(jié),打得緊緊的,解都解不開。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔開,那時候,我內(nèi)心就會流血”“對于只是以容貌來取悅于我的女人,在我發(fā)現(xiàn)她們既沒有靈魂又沒有良心——在她們讓我看到平庸、淺薄,也許還有低能、粗俗和暴燥的時候,我完全是個惡魔;可對于明亮的眼睛,雄辯的舌頭,火做的靈魂和既柔和又穩(wěn)定,既馴服又堅定的能屈而不能斷的性格,我卻是永遠(yuǎn)是溫柔和忠實的”這話既打動了簡,也打動了讀者。

前言:請**后自行適當(dāng)編輯修改,相信《簡愛讀后感》這篇文章能幫到您本該一帆風(fēng)順走下去結(jié)婚生子,但卻因一場突如其來的變故而擱淺。羅切斯特先生瘋狂的前妻出現(xiàn)了,簡為了自尊和對愛情的忠誠離開了。

后來發(fā)瘋的妻子燒毀了所有一切,跳樓身亡;羅切斯特先生為救瘋女人被倒塌的房梁砸瞎了雙眼。孤寂地隱居在森林間的小木屋……這時簡又來到了他的身邊,在仿佛經(jīng)歷了幾個世紀(jì)之后的相見,沒有了語言,沒有了火一樣的激情,他們緊緊相擁,平靜走向小木屋……這是一個老套的愛情故事。過了許多年,可在我看來,仍常讀常新。

也正是被故事所深深打動,使我在對待生活,對待環(huán)境,待人處事和對待感情方面引為自鑒。在這個什么都和金錢相關(guān)聯(lián),人情比紙薄,人稱之沒有愛情的年代里?!逗?。

愛》的故事的確讓人感到一絲溫馥和慰籍,讓人明白愛的真諦。也特別適合從小生活在物資充裕,被愛包圍的獨生子女們來讀,來領(lǐng)略簡那自尊、自強(qiáng)、自立、平和寬容和充滿憐憫愛心的精神世界。愛情、親情和憐愛之心是人類最豐厚也是最重要的精神財富。

缺了它,等于白活一世。學(xué)會愛人,感恩很重要。以**《簡?

愛》的著名與經(jīng)典,寫過讀后感的讀者一定數(shù)不勝數(shù),再此多上一位,叨叨對《簡?愛》一書結(jié)局的感慨。世界上最凄麗完美的愛情是男人想像出來的,是沙士比亞筆下的《羅密歐與朱麗葉》。

純粹的愛情也許就如空氣中的氧氣一樣,它其實無處不在,只是你看不見又摸不著,縱使感覺到了它的存在又不可避免地要去質(zhì)疑、考驗、求證。很遺憾的是,愛情不像空氣中的氧氣那么容易求證它的真實存在性。那么,要確證世上完美純粹的愛情真的存在要怎么辦呢?

這件事科學(xué)家奈何不了便交由作家操縱。也許,男人女人的思維差別決定了男作家與女作家在處理愛情的方式方法上巨大的不同。男人的筆頭通常在順境中比較清逸灑脫,他們一旦陷入了愛情便容易忘乎所以,全然無視于世俗的現(xiàn)實。

一旦愛情觸礁,為了維護(hù)心中那份完美的愛情,男作家此時的筆頭變得絕決而極端了,他們會讓愛情的擁有者以獻(xiàn)出生命為代價,來成全愛情的純粹完美的存在。女作家則不同。女人在困境中不如男人那般果斷,順境中也不如男人天真。

女人是細(xì)致的微言的敏感的,她們對任何事物都有著神經(jīng)衰弱般的預(yù)見性與想像力。女人在沉迷于對純粹愛情的熾烈追逐中仍然不會忘記世界的存在,熱戀中的女人眼中,消失的不是世界上的物與質(zhì),而是這個世界上除了她所愛上的那個男人以外的所有男人。女人不會忘了世界的存在,又不忍失去心中至愛時,女作家筆下的愛情就變得復(fù)雜深邃沉重,不那么縱情于浪漫了。

完美的愛情去**找?又不甘于承認(rèn)說世上根本不存在這玩意兒。所以夏洛蒂?

勃朗特在《簡?愛》的結(jié)局里放了一把火。在其他的許多女作家的作品中,結(jié)局如果是得到了純粹愛情的,那么作者即使不是成為縱火犯也不得不制造了其它的悲劇諸如**與破產(chǎn)之類。

作家最終決定為簡放一把火,把羅切斯特給燒窮了,燒丑了,燒平等了。而此時的簡反而從一位貧民變成了繼承財產(chǎn)的財主小姐。昔日地位的尊卑發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)變,然而簡對羅切斯特的愛情是真正純粹的愛情,她愛上羅切斯特不是因為他有名利而是因為他的人,縱使他變窮變丑了,她仍然愛他并要嫁給他。

前言:請**后自行適當(dāng)編輯修改,相信《簡愛讀后感》這篇文章能幫到您《簡?愛》這本**是以簡的性格為脈絡(luò)的,這樣的結(jié)局是為簡的性格取向服務(wù)的。

但是對于羅切斯特呢?簡從前有的自尊與自卑難道羅切斯特先生就一點也沒有嗎?難道他就那么容易做到與簡在一片縱過火的廢墟上重新開始新的幸福生活嗎?

作家是忽略了羅切斯特先生的真實性或掙扎性的。這其實也很好理解,無非是為了成全一段純粹的愛情的延續(xù)。如果讓每一個古怪個性都不停地輪番作怪的話,生命**會留下愛情,只剩下爭吵而已。

使杰出如夏洛蒂?勃朗特的女作家也仍然是個女人。但凡是個女人,寫起**來,總難逃給**一個不管是否可以成立的其樂融融的蛇足結(jié)尾的弱處。

讀者喜歡這樣的結(jié)局,因為生活需要光明的存在。

簡愛讀后感【篇6】

簡愛,相貌平平,一無所有,之所以光彩奪目,是因為她高尚的品格。她堅強(qiáng)不屈,盡管自幼失去雙親,孤苦伶仃;她百折不饒,盡管從里德太太家到勞渥德學(xué)校,飽受虐待;她樂觀積極,盡管愛情遭受欺騙;她自信堅毅,盡管受到貴族的嫌棄與嘲笑;她重情重義,盡管對方已雙目失明,窮困潦倒正是憑借著她敢于向惡俗勢力反抗,敢于與命運搏斗,敢于為自己追求自由平等地位的精神,她最終擁有了幸福安定的人生。對于她,我們是否有些慚愧?

人生不是浪漫的抒情詩,也不是美麗的小夜曲,而是陽光與風(fēng)雨的搏斗,歡樂與痛苦的交替。命運就像是一塊堅硬的石頭,也許是一塊讓你一蹶不振的絆腳石,也許是一塊助你攀上頂峰的墊腳石;命運就像是一把匕首,它鋒利的刀刃或許會讓你血流不止,或許可以為你斬斷荊棘,迎來黎明;命運更像是一串沉重的鐵鏈,只要你頑強(qiáng)地與它拼搏,永不放棄,永不言敗,它就會被你輕而易舉地掙斷;可一旦被它外表之堅硬、強(qiáng)大所嚇退、蒙蔽,軟弱地被它所束縛,那么就將成為命運永遠(yuǎn)的奴仆。

翻開歷史的書本,從古到今,從國內(nèi)到國外,那些被尊為成功者的人,那一個沒有精力在艱苦的歲月里拼搏命運?又有哪一個是敗倒、屈膝在命運面前的?然而,海倫·凱勒、張海迪、霍金、史鐵生,他們的命運甚至比普通人艱難數(shù)百倍,但他們?yōu)槭裁慈绱藗ゴ蠛头欠玻?/p>

比起他們,如今擺在我們面前的挫折又是如何的微不足道、不足掛齒?可捫心自問,我們是否曾經(jīng)因挫折而怨天尤人?是否曾經(jīng)在坎坷面前敗下陣來,垂頭喪氣?

我們是否牢記那句千古名句:梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,是否聽過長輩常念道:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?

但是我們怎么能從心底理解這兩句話呢

所有輸和贏都是人生的必然和偶然,勇敢地選擇遠(yuǎn)方,與命運搏斗,也就注定了勝與敗的可能。人生的關(guān)鍵在于,只要你努力奮斗,輸贏同樣精彩。

簡愛讀后感【篇7】

我和王素杰出現(xiàn)在關(guān)于女性尊嚴(yán)和愛情的文章中? “我很喜歡,我和月是一體的,”李白望著皓月的那一圈說道,“喂,王兄,如果你沒有勇氣錯過的話,有種見證了新中國成長的紅色,這就是為什么。我只是絞盡腦汁,想不出一個好的辦法。我想:如果我們總是安排教室,我突然想起了當(dāng)時的情景。元旦老師安排的課堂。

文學(xué)史上,有很多經(jīng)典會永垂不朽,但能像《簡愛》一樣深入人心,吸引了成千上萬的人美得讓人無法抗拒的人。讀者,影響著人們的精神世界,甚至對于某些人來說,影響他們生活的作品并不多。

《簡愛》是一部帶有曲折的長篇小說。它說明了這樣一個主題:人的價值=尊嚴(yán)+愛。

《簡愛》作者夏洛特勃朗特和《呼嘯山莊》作者艾米麗是姐妹。雖然e 兩人生活在同一個社會和家庭環(huán)境中,性格迥異。夏洛特·勃朗特似乎更溫柔、更純潔,更喜歡追求一些美好的事物。雖然她家境貧寒,從小失落,除了身材矮小、長相不美之外,可能是她內(nèi)心深處的自卑情結(jié),體現(xiàn)在她性格上是一種非常敏感的自尊心。自尊是對她內(nèi)心低自尊的補(bǔ)償。她所描述的簡愛也是一個不漂亮、矮個子的女人,但她有極強(qiáng)的自尊心。她堅定不移地追求光明、圣潔和美好的生活。

簡愛生活在她父母雙亡的環(huán)境中,而她又生活在一個她住在柵欄下的環(huán)境中。從小被同齡人區(qū)別對待,被姨媽嫌棄,被表妹鄙視,被表妹侮辱毆打……

……這是無情的踐踏一個孩子的尊嚴(yán),但或許正是因為這一切,才換來了簡愛無限的自信和不屈不撓的精神,一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

在羅切斯特面前,她從不自卑,因為她是一個卑微的家庭教師,而是認(rèn)為他們是平等的。她不應(yīng)該被別人尊重,因為她是一個仆人。正是因為她的正直、高貴、純潔,以及她的靈魂不受世俗社會的污染,羅切斯特才為之震驚,并視她為一個可以在精神上與她平等交談的人,并慢慢墜入愛河。深深地與她。帶走她。他的真誠打動了她,她接受了他。而當(dāng)簡·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特有妻子時,她覺得自己不得不離開,她說:“我會順從上帝,給世界公認(rèn)的法律,我會堅持我當(dāng)初信奉的原則。 “我很清醒,而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂的時候”,“我會堅持這個職位。”這就是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的原因,但更深層次的是簡愛意識到自己被騙了,她的自尊心受到了嘲笑,因為她那么愛羅切斯特,你能忍受什么女人被你最信任和最親密的人欺騙?簡愛可以忍受,她做出了一個非常理性的決定。在如此強(qiáng)大的愛情力量的包圍下,在美麗、富有的生活的誘惑下,她依然堅守著自己作為個體的尊嚴(yán),這就是簡愛最具精神魅力的地方。

小說有一個非常光明的結(jié)局——雖然羅切斯特的莊園被毀,他自己也成了殘廢,但我們看到簡愛已經(jīng)沒有尊嚴(yán)了。與愛相矛盾,同時又令人滿足——她以尊嚴(yán)和愛的方式嫁給了羅切斯特。

小說告訴我們,一個人最好的生活就是人的尊嚴(yán)和愛情,而小說的結(jié)局為女主人公安排了這樣的生活。雖然我覺得這個結(jié)局太完美了,甚至這種圓滿本身也很膚淺,但我還是尊重作者這種美好生活的理想——尊嚴(yán)與愛。畢竟,在當(dāng)今社會,人的價值=尊嚴(yán)+愛情的公式往往是在金錢的幫助下實現(xiàn)的。人們瘋狂地似乎淹沒了對金錢和地位的熱愛。在貧富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡一樣為了愛情和個性放棄一切,義無反顧。 《簡愛》帶給我們的是一種簡化的復(fù)雜,一種返樸歸真,一種追求全心全意奉獻(xiàn)的感覺,一種不分得失的簡化感覺,就像一杯冰水,凈化每一位讀者的心靈,同時引起讀者,尤其是女性讀者的共鳴。

簡愛讀后感【篇8】

讀后感——簡·愛

寒假中,《簡·愛》使我受益匪淺,不知何故,這本書就像對我施了魔法一樣讓我無法抗拒,它給了我太多的人生啟迪。

主角是一個偉大的女人。她沒有屈服于命運的不公平,也沒有接受世人的蔑視。她用自己的行動告訴世界,她可以,她用一點一點滴告訴我們,一個人不能屈服于命運,不能屈服于困難,不能戰(zhàn)勝耐心。

簡是那么淳樸善良,但卻遭到所有人的嘲笑和諷刺,可是她沒有認(rèn)輸,也沒有放棄,她只是在努力的付出。她的成就足以告訴世人,她不是一無是處。而我們又有什么理由不去努力呢?

沒什么好嘲笑的。生活不可能一帆風(fēng)順。逆水行舟,不進(jìn)則退。我們要逆流而上,戰(zhàn)勝困難與挫折。

我不知道一個人的生命能走多遠(yuǎn),也不知道有多少人會陪你走到盡頭,但我知道我自己的路終究會自己走,人的生命應(yīng)該為自己而活。

簡從小無依無靠,唯一的親人舅母棄她于不顧,甚至送她去痛苦不堪的學(xué)校,她欺負(fù)、**、羞辱簡,甚至希望她從這個世界上消失,一切都是如此的讓人痛恨。

簡通過自己的努力,以優(yōu)異的成績得到了老師們的青睞。畢業(yè)后,她當(dāng)了兩年的老師,但她不習(xí)慣這里的氣氛,不愿意這樣生活一輩子。她登廣告找了一份家庭教師的工作,她不甘于現(xiàn)狀,于是選擇了再次努力,再次飛翔。她的毅力折服了我。

簡,她平素,瘦弱,沒有錢,沒有地位,但有著非凡的經(jīng)歷和豐富的情感世界。她總是追求道德的完美,堅持個人的獨立,這使得她的愛情曲折。她一生沒有遺憾,因為她是按照自己的一愿生活的。

《簡·愛》讓我的寒假豐富多彩。

簡愛讀后感【篇9】

愛,還是尊嚴(yán)

讀《簡·愛》有感

城南中學(xué)九(2)班左新

一位小清新與土豪之間的愛情故事,這便是我理解的《簡·愛》。一開始,小清新與土豪相愛,在他們舉辦婚禮時,小清新知道了土豪已是有婦之夫,便驕傲的離開了他,而到了最后卻接受了變成“老挫窮”的土豪。愛與尊嚴(yán),這是簡愛留給我最深的印象。

現(xiàn)在還記憶猶新的是當(dāng)羅切斯特為了試探簡·愛而假意要娶貴族小姐的時候,簡·愛憤怒地說:“你以為,因我窮、低賤、不美、矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了!

... 我的靈魂和你一樣,我的心和你一樣!……”這是簡·愛發(fā)自內(nèi)心的為精神平等觀念的辯護(hù)。簡愛追求的愛情不是金錢,不是甜言蜜語,而是兩顆心真正平等的結(jié)合,所以她會接受后來殘疾的羅切斯特。

當(dāng)簡愛和羅切斯特相識時,簡愛選擇全心全意地愛他;當(dāng)簡愛得知她最愛、最信任的羅切斯特欺騙了他,并且他有了妻子,她選擇離開是為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)。她知道即使羅切斯特有了妻子,也不會影響他對自己的愛,她也會過上富裕的生活。金錢的**,即便是生活在二十一世紀(jì)人類文明高度繁榮的我們,又有幾個能拒絕?

但簡·愛卻選擇放棄,選擇離開。簡愛剛剛意識到她被騙了,她的尊嚴(yán)受到了打擊。在愛和尊嚴(yán)之間,她選擇了尊嚴(yán)。這就是簡愛的地位和簡愛的魅力。

簡·愛的愛情觀專注而又單純。她拒絕了表哥的求婚,即使簡愛認(rèn)為他是個好人。我不禁想到,如果羅切斯特在簡愛離開后,有了另一個心愛的人,開始了本應(yīng)于簡愛共度的幸福生活,那么簡愛的結(jié)局會是什么呢?

我不敢去想象。我相信作者和我一樣,所以在**的結(jié)尾,《簡愛》有一個最好的結(jié)局——愛情和尊嚴(yán)。

簡愛讀后感【篇10】

在文學(xué)史上,有許多的經(jīng)典名著是永垂不朽的,但能夠像《簡愛》這樣深深地進(jìn)入人們的靈魂的書是少之又少的,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著讀者的精神世界。

《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長篇小說,在我對這部書的理解就只是一個簡簡單單的兩個字,就是尊嚴(yán)。我感覺我明白的道理就是人生存的價值就是要有尊嚴(yán)和愛?!逗啇邸分幸詼厝崦利惖呐俗鲋鹘?、以浪漫動人的愛情傳奇為故事的格式,寫出了一個出身低微、相貌不突出的女人與不公平的命運抗?fàn)幍墓适隆E魅斯啇凼遣恍业?,她小時候就失去父母,唯一愛她并領(lǐng)養(yǎng)她的舅舅在她小時候去世了。她剛到社會,便過著寄人籬下、任人命令的生活,嘗透了人情冷暖的痛苦。為了逃避嚴(yán)酷的現(xiàn)實,她把自己的感情寄托在她喜歡的書和大自然上。書滿足了她的感情世界,陶冶了她的情操,苦難磨煉了她的精神,使她養(yǎng)成了堅強(qiáng)倔強(qiáng)、外柔內(nèi)剛的性格。

簡愛從小被她的舅媽,舅舅收養(yǎng)但舅舅去世早,所以受盡了她的欺負(fù),而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的人。他經(jīng)常無緣無故地打簡愛,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她的兒子。然而,簡愛決不向惡勢力低頭,她再也忍受不了了,她對約翰的討厭戰(zhàn)勝了對他的恐懼,不顧一切地跟他對打起來。當(dāng)然,結(jié)果顯而易見,簡愛受到了她舅媽的責(zé)罰。但她的這次舉動足以令約翰害怕。簡愛說過這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說:“如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會改好,反而越來越壞,當(dāng)我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)??!蔽液苜澇珊喌倪@種說法,因為自尊、自重是做人的最起碼的要求。我同意她的說法,因為自己的尊嚴(yán)很重要,一個人失去了尊嚴(yán),就等于失去了一切,包括生命。長大后,簡愛為了追求獨立與自由的生活,來到了桑菲爾德莊園做家庭教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛,可后來發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻子。在絕望下,簡愛自己逃離莊園,四處流浪,過著艱辛的生活,后來因為心中一直對羅切斯特依依不舍,重新又回到了他的身邊。這時,莊園已是面目全非,羅切斯特也瞎了。但簡愛不嫌棄他,依然和他幸福的生活在一起。

《簡愛》是一部偉大的著作,因為它使我懂得了什么是善惡美丑,學(xué)會了怎樣做人,而書中的主人公簡愛就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅強(qiáng)是最令我敬佩的。簡愛的一生悲歡離合,她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是不幸的,但是她卻從不向命運低頭,任何困難在她面前都會感到恐懼。她的生活比我們不幸多了,她可以那么堅強(qiáng)我們?yōu)槭裁床豢梢宰龅侥亍?/p>

簡愛讀后感【篇11】

在漫漫暑假中,我閱讀了《簡愛》這本書,它是由英國作家夏洛蒂勃朗特寫的,她的作品被視為“現(xiàn)代女性**”的楷模。在這本書中,展現(xiàn)了男女主人公曲折的愛情歷程,歌頌了建立在相互理解和尊重基礎(chǔ)上的真誠愛情,擺脫了一切舊的偏見。 主人公簡愛的父母很早就去世了,于是就寄養(yǎng)在蓋茨黑德府的里德太太家里。

雖在富貴家庭,日子也過得苦不堪言,飽受**。后來就把她送去了一所慈善學(xué)校。幾年后,簡長大了,離開了學(xué)校,在桑菲爾德當(dāng)了家教,認(rèn)識了羅切斯特先生。

在莊園盛會的時候,簡愛喜歡上了羅切斯特先生,卻因美麗而愛慕虛榮的英格拉姆小姐阻擋,而痛苦不已。然后他向她承認(rèn)他不愛英格拉姆小姐,而簡只是在其他都是謠言的時候才接受了他的求婚。我原以為我會過上幸福的生活,但突然發(fā)現(xiàn)他有妻子,是個瘋狂的女人——梅森小姐。

簡愛不堪忍受這一切,就離開了他。最后,幾經(jīng)周折,戀人終于結(jié)婚了,他們永遠(yuǎn)在一起。 這本書里故事的情節(jié)跌宕起伏,看完后仍讓我回味無窮,但最讓我印象深刻的是簡愛對羅切斯特先生的不離不棄,依然對他保留著一顆純潔、善良、熾熱的心,她并沒有像英格拉姆小姐那樣只是為了財產(chǎn)而靠近他。

簡愛自始至終都懷著一顆敏感、真誠、小心翼翼的心去與他相識,相知,再相愛,直到相守。她謙卑、貧窮、沒有地位,卻像一顆頑固不化的小樹,從巖石中生長出來,熱切地追求自己的獨立和尊嚴(yán)。她愛羅切斯特先生,并沒有因為火災(zāi)離開他,這使他成為一個殘疾人。

她的心是純潔的,她的心是對羅切斯特先生真誠的愛。但在當(dāng)今的社會生活中,有多少人會因為英格拉姆小姐的行為而忽視自己的感情呢?有多少人用簡愛的實際行動來尊重自己的感情?

所以我希望在每個人的心中,能有更多的關(guān)心和理解,更多的純真和真誠,更多的真情和溫暖嗎?我希望心是純凈的湖水,讓真情蕩漾在湖水里,讓愛沉淀在湖水里

簡愛讀后感【篇12】

簡愛》不知道是不是性格原因,我喜歡那種豪氣,爽朗,氣概十足的人,不管是男生是女生。所以一直以來,我都喜歡讀軍事題材的書籍,看他們沖鋒陷陣,聽他們的豪言壯語,跟他們一起將正義進(jìn)行到底,為了民族的榮譽(yù),為了國家的驕傲,可以舍棄一切。

不知道什么時候我開始迷戀上像《簡愛》,《傲慢與偏見》,《呼嘯山莊》這樣的著作,在這里我依然可以去領(lǐng)略人性中的執(zhí)著與驕傲。毫無疑問,簡愛堅持羅切斯特先生對真愛的追求;伊麗莎白不愛金錢和品格的驕傲,達(dá)西不顧家庭,堅持自我精神;凱瑟琳為了愛人的犧牲,希刺克厲夫血氣追求的執(zhí)著,都是讓我欽佩的,看這些著作,讓我明白了很多。

而在這些文學(xué)作品中,《簡愛》以一種獨特的魅力影響著我,它深深地進(jìn)入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界。

作為一個不熟悉英國風(fēng)俗習(xí)慣的人,我很難適應(yīng)英國人的思想和宗教信仰。不過呢,人世間的真情多數(shù)是相通的。當(dāng)我讀到簡愛無緣無故地受到虐待和歧視時,她心中的憐憫之情令人難忘;當(dāng)簡愛一次又一次的轉(zhuǎn)身時,我是多么的興奮;當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚,堅持自己心中的真愛時,真是令人振奮和震驚;特別在文章最后,她拋棄一切去照顧那位可憐的愛德華時,我的心中欣慰與感動迸發(fā)而出。

關(guān)于這本書,我認(rèn)為它最大的成功是它在藝術(shù)的許多方面的杰出融合。我相信這本書的作者是個多才多藝的作家。首先,她在描寫風(fēng)景時,是從畫家的審美角度來欣賞風(fēng)景,并以畫家的興趣去把握光影的和諧。

讀中文**很少看到這樣細(xì)膩的風(fēng)景描寫詞匯。也應(yīng)該要感謝這本書的譯者的深厚的國文功底,使譯本文采熠熠,令原著生輝。其次,夏落蒂.

波郎特在語言學(xué)上的造詣也很深厚,作為一名英國人,作者可以說至少精通三種以上的外國語言。讀這本書的時候,我覺得通過它可以感受到整個歐洲的文化氛圍。例如,英國人的驕傲和紳士風(fēng)度,德國強(qiáng)大的權(quán)力氛圍,法國女人天生的浪漫情調(diào)

《簡愛》以獨特的視角,讓我們領(lǐng)略到西方國家有別于我們的人生觀,價值觀,愛情觀。不僅如此,這里的環(huán)境也是吸引我的一個因素?!耙粋€明媚寧靜的五月,日復(fù)一日,都是蔚藍(lán)的天空,和煦的陽光,輕柔的西風(fēng)和南風(fēng)。

現(xiàn)在,草木茁壯成長起來。羅沃德抖散了它的秀發(fā),處處葉綠,遍地開花。榆樹、岑樹和橡樹光禿禿的高大樹干,恢復(fù)了生氣勃勃的雄姿,林間植物在幽深處茂密生長,無數(shù)種類的苔鮮填補(bǔ)了林中的空谷。

許多野生的櫻草花,如從地面升起的奇妙太陽。我在林蔭深處曾見過它們淡談的金色光芒,猶如點點散開的可愛光斑。這一切我常常盡情享受著,無拘無束,無人看管”多么讓人向往的自由;

這部書中很多的細(xì)節(jié)描寫也是恰到好處:剛開始羅切斯特先生對簡愛表面上冷如冰霜,而每次對她事情的關(guān)注,每天為見到她而早歸的小事都隱約為我們傳達(dá)出一種信息,讓我們在不自覺中就順理成章的承認(rèn)了他對簡愛的愛,使得后面的話語有了落腳點。

當(dāng)然,對我來說,更吸引我的地方是閣樓,那是不可進(jìn)入的。好奇心不僅僅只是推動簡愛去探索,也讓我對它無法舍棄,每一次提到二樓我都會緊張起來,很好奇到底是什么讓它被隔離,那種聲音又是什么。現(xiàn)在覺得,作者的功力真是深厚,能讓我在她的牽引下一步步去關(guān)注事件的發(fā)展,對此,我表示欽佩。

在了解了她的背景后,我覺得這樣一個人寫的書值的一讀。

在這里可以真實的看到人性。比如說簡愛一直受里德太太的虐待,一有機(jī)會她就會反擊“我第一次嘗到了復(fù)仇的滋味。猶如芬芳的美酒,喝下時熱辣辣好受,但回味起來卻又苦又澀,給人有中了毒的感覺”。

沒人會坦然的承認(rèn)自己的狠毒與罪惡,而這里去可以折射出那些我們都不敢承認(rèn)的事實,它的真實正是我喜歡他的原因之一。

每次遇到困難,我總會想起書中那些在困難中掙扎的人。我從不抱怨自己的出身,也從不覺得自己比富人低得多。就像簡愛一樣,即使父母雙亡,寄人籬下也要活出自己的精彩,不卑不亢。

讓我感到汗顏的是,在這樣的環(huán)境,簡愛還是堅持讀書,但處在優(yōu)越生活中的我卻遠(yuǎn)離書本,圖書館中的書籍浩瀚如雨煙,可我都沒去過幾次,自愧不如??!

另一方面,就是簡愛的自力更生,她從學(xué)校出來后就去找工作,一個從不與外界有過多聯(lián)系的她,就像是闖入鷹群的孤雁,獨立無援。沒有耀眼的社會背景,沒有高學(xué)歷,沒有出眾的外表。就是這樣一個虛弱的女人,她在一本應(yīng)聘書中開始了自己的社交生涯,但仍然被困難的主人雇用。

即使在工作中遇到挫折,也沒有輕易放棄,這是值得我學(xué)習(xí)的。就像我在現(xiàn)實中的縮影,所以我不能輕易放棄。我不能因為沒有外在的東西而放棄自己。就像《簡·愛》一樣,自我修養(yǎng)是關(guān)鍵。

對于簡愛,不同的讀者有不同的見解,有人因她對愛的純潔與真誠的堅持而對她大加贊賞,但也有人確認(rèn)為,她有些固執(zhí),呆板,既然羅切斯特先生對她真情灌注,又是這樣的富家子弟,那她還干嘛因為所謂的自尊,追求所謂的平等。我以前同意后者。只要我愛的人愛我,一切都不再重要。但隨著年齡的增長和經(jīng)驗的增加,我越來越放棄后一種觀點。

在現(xiàn)在的社會中雖然說門第之間也不是重要的因素,但試想一下,在一個不平等的家庭里又怎么會有向往的平等,沒了自尊,自愛,那這樣的生活還有什么意義,就算有一個愛自己的丈夫,但是去精神支柱的日子度日如年,要是再面對些看不起窮人的親人與鄰居,更是雪上加霜。所以,在我看來,無論戀愛還是婚姻,平等是我們不能放松的追求。現(xiàn)在那么多追求物質(zhì)婚姻的窮丫頭,真該好好去拜讀一下《簡愛》。

另一方面,簡愛值得我們每個人學(xué)習(xí),那就是對愛的需求。當(dāng)她得知羅切斯特先生已經(jīng)結(jié)婚且妻子還活著的消息時,她毅然決然的選擇離開,即使她對羅切斯特先生的愛已經(jīng)深入骨髓,那也不能使她失去她對愛情的信仰??纯次覀儸F(xiàn)在的社會,小三無處不在,作為破壞別人婚姻生活的第三者,你不覺得內(nèi)疚嗎?

即使別人的生活不盡如人意,她也無權(quán)插話。所謂愛,不僅僅是讓自己得到幸福,更是對他人的負(fù)責(zé),別人再爛的生活,都會有當(dāng)事人去解決。成為小三,在道德上已經(jīng)落下話柄,更何況有人僅僅是為了滿足自己的物質(zhì)追求呢,這樣簡直是褻瀆愛情。

當(dāng)然一部好的作品,不僅僅只有一個讓人崇拜的主人公,《簡愛》也是,這里刻畫的羅切斯特先生有著濃密的寬眉,方正的額頭,上面橫流著的一片黑發(fā),使額頭顯得更加方正。他那堅毅的鼻子,與其說是因為英俊,倒還不如說顯出了性格而引人注目。他滿滿的鼻孔表明他容易發(fā)怒。

他嚴(yán)厲的嘴,前額和頭骨都很嚴(yán)厲。就這樣,散發(fā)出嚴(yán)肅野蠻氣息的人,就變成了一個不能單方面評判的人。對于照顧妻子,他算盡職盡責(zé);對父親,哥哥,也算仁至義盡;對簡愛,那是無可挑剔。

但就一件事讓他身敗名裂,功虧一簣,他隱瞞了妻子沒死的事實,并在這樣的情況下選擇與簡愛結(jié)婚,從而導(dǎo)致了后面簡愛的不原諒出走,妻子的縱火。如果他一開始是誠懇的,也許就不會這樣了。讓簡愛有個選擇。也許事情會改變。

但我始終佩服羅切斯特先生,他能義無反顧的照顧瘋癲妻子那么多年,并在發(fā)生火災(zāi)時舍生救她,這是多么讓人折服的壯舉啊。老話說:“夫妻本是同林鳥,大難臨頭各自飛”,但是,不離不棄的守候卻是我們每個人所期盼的。

有人說“中國人喜歡圓滿,每個故事都會以皆大歡喜結(jié)束”的確,我喜歡這部書的另一個重要原因就是后來,簡愛與羅切斯特先生幸福的生活在一起,有了自己的孩子,而且羅切斯特先生最終恢復(fù)了那一只眼睛的視力。他雖不能看得清清楚楚,也不能久讀多寫,但可以不必讓人牽著手就能走路,對他來說天空不再空空蕩蕩,大地不再是一片虛空。好消息是其他人已經(jīng)找到了自己的家。

“結(jié)合后的頭兩年,羅切斷特先生依然失明,也許正是這種狀況使我們彼此更加密切——靠得很緊,因為當(dāng)時我成了他的眼晴,就像現(xiàn)在我依然是他的右手一樣”這樣的生活就算辛苦又何妨。

在讀《簡愛》時候,讓我感受到在擁有宗教哺育下才可以得到的人情的純美,在現(xiàn)在的中國這真的很難得。事實上,許多圣經(jīng)教義與中國的孔夫子、儒家經(jīng)典思想是相通互補(bǔ)的,但現(xiàn)在的中國人往往忽視了祖先的智慧。比如圣經(jīng)里勸人從善,勸人寬忍,勸人感恩,與孔老夫子勸國人禮義仁,兩者是相同的。

在讀《簡愛》的時候,我時常被圣經(jīng)里的美好的思想啟迪著,讓我聯(lián)想到中國的現(xiàn)狀,心中似乎收獲許多。讓我堅信,中國的儒家文化確實需要重新審視。

簡愛讀后感【篇13】

讀上幾遍《簡愛》,仍覺得回味無窮。 當(dāng)我鄭重地把書的最后一頁合上,一股流淌著的情感泉涌心頭,我靜默在唇間,《簡愛》。我亦平凡,但平淡中也包含著許多苦樂。

如果愛離你很遠(yuǎn),別忘了讓自己快樂。 失去幸福的時候,一無所有的時候,才讓我們看清該如何擁有。簡愛做到了,那么我們呢?

簡單的生活,充滿神奇的愛。她雖相貌平平,身份低微,卻擁有著熱忱的生活信念和偉大的人生抱負(fù);她雖自幼父母雙亡,缺乏真摯的關(guān)愛,卻堅定地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),勇敢追求真愛;她雖歷經(jīng)挫折,遭受生活的愚弄,卻樂觀的直面人生。我生活在一個比簡愛生活幸福100倍的時代,我有簡愛無法觸摸的幸福。

人生的悲歡離合都是收獲。這是《簡愛》的魅力,我突然想起《海闊天空》里的一段歌詞冷漠的人,謝謝你們曾經(jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩的活是啊,失去愛的時候。生活在現(xiàn)實中的人們每天都在為這樣一點幸福而奮斗。這是一種充實而快樂的幸福。

簡愛為了愛情勇敢地追求自己的幸福,盡管她總是懷念幸福,但她對自由和幸福的渴望是令人欽佩的。我們可以選擇逃避,也可以堅持勇敢平凡的生活。聽了《簡·愛》的故事,我真的感到自己的渺小。

《簡·愛》是19世紀(jì)英國女作家夏洛特·勃朗特筆下的一個人物。閉目細(xì)數(shù),心中萌發(fā)無限感慨。在我眼里,《簡·愛》閃耀著人性的光芒。她用超越個人幸福力量的微笑,建立了一條充滿勇氣的生活之路。

愛,很幸福,生活,很幸福。讀完《簡·愛》的故事,我會選擇后者,以一種非人類的方式堅持我的夢想和幸福。 偶爾會苦悶,為了一點的不如意讓自己不快樂很久,難免遇到挫折,為了一點看不開而壓抑難釋放的情緒。

這是一個精神情感的故事,這是一個艱苦的人生追求,這是一首充滿愛的快樂之歌,這是一個由勇氣構(gòu)成的藍(lán)圖。與《簡愛》相比,我真的覺得自己很渺小。簡愛給了我很多靈感,無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都讓我更加堅定。

不是每個人都能擁有愛,但每個人都能讓自己很快樂。

簡愛讀后感【篇14】

《簡愛》這部小說是英國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一。通過一個小女孩簡愛的成長故事,勃朗特將自己對自由、平等和愛情的追求展現(xiàn)得淋漓盡致。這部小說深入揭示了當(dāng)時英國社會的階級固化和婦女地位低下的問題,以及女性的自由和追求幸福的權(quán)利。

故事以簡愛小時候的生活為開端。她是一個孤苦伶仃的孤兒,從小就遭受著姑媽的虐待和表親們的冷落。盡管她受盡了欺負(fù),但她保持著內(nèi)心的自尊和堅守原則的品質(zhì)。簡愛很聰明,但她并不美麗,她因此受到了嘲笑和歧視。然而,她不屈不撓地追求知識,通過努力讀書提升自己。這種勇敢和意志力感染著讀者,讓我們相信只要我們努力,就能改變自己的命運。

簡愛離開家鄉(xiāng)后,來到了勃洛斯菲爾德莊園,成為一個家庭教師。在那里,她遇到了她的雇主羅切斯特先生,兩人相愛并決定結(jié)婚。然而,在婚禮前夜,簡愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已經(jīng)有了一位妻子,而且是精神失常的,被羅切斯特隱藏起來。簡愛深受傷害,但她堅決地拒絕了羅切斯特的婚約,選擇了獨立自主的生活。

通過這樣一段愛情悲劇,勃朗特揭示了當(dāng)時社會的男女不平等和婚姻制度的不合理。簡愛追求真愛和平等的權(quán)利,她不愿意成為被虐待的妻子,她選擇放棄與羅切斯特的愛情,保留了她的尊嚴(yán)和獨立。這種勇氣和追求自由的精神在當(dāng)時是非常罕見的,她為女性爭取了平等的權(quán)利,開創(chuàng)了自由思想的先河。

簡愛的生活方式和堅持原則的態(tài)度讓人敬佩。她不依賴他人,勇敢地獨自闖蕩世界。在流浪過程中,她發(fā)現(xiàn)了一個充滿光明與希望的地方 - 夢之遙。在那里,她成為了一位獨立自主的女性,創(chuàng)立了自己的學(xué)校,并借助自己的努力幫助了那些和她一樣遭受壓迫的女性。

《簡愛》讀后給人留下了深刻的印象。勃朗特通過簡愛這個人物展示了女性的獨立、勇敢和追求幸福的權(quán)利。小說著重描述了那個時代的女性在婚姻中受到的壓迫和不公正待遇。勃朗特以第一人稱的敘述方式,真實地表達(dá)了簡愛的內(nèi)心矛盾、痛苦和奮斗。我被她的堅持、勇氣和智慧所打動,也被她對自由和平等的追求所感染。這部小說不僅僅是一個愛情故事,更是一個追求平等和自由的吶喊。勃朗特通過簡愛這個角色,向人們傳遞了一個非常重要的信息,即每個人都有權(quán)利追求自己的幸福,不受社會規(guī)范的約束。

《簡愛》是一部歷久彌新的經(jīng)典之作,它所傳達(dá)的思想和價值觀在當(dāng)今社會依然有著重要的意義。它喚醒了我們對自由和平等的追求,激勵我們勇敢地追尋自己的夢想。簡愛的故事通過表達(dá)出對不公正和束縛的反抗,以及對自由和人性的強(qiáng)調(diào),給人們帶來了思考和啟示。它告訴我們只要我們對自己堅持正義和尊嚴(yán),不屈不撓地追求自己的夢想,那么我們一定能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的人生價值。這是一部值得每個人閱讀的書籍。

簡愛讀后感【篇15】

夏洛蒂﹒勃朗特寫的這一本《簡﹒愛》使我受益匪淺,讓我認(rèn)識了一個精神崇尚、擁有獨特人格魅力的簡﹒愛,她使我明白了許多道理——

簡﹒愛是一個堅強(qiáng)的人:她父母雙亡,跟著舅媽生活,唯一對她好的舅舅也死了,她飽受欺凌和偏見,但他還是忍耐了很久,這才使他最后有了離開這個家,走另一條路的機(jī)會;后來,她當(dāng)了家庭教師,盡管這個家庭的主人羅切斯特與她針鋒相對,裁縫格萊思威脅她,羅切斯特的親戚朋友也不喜歡她。但是她還是頂著種種壓力在桑菲爾德生活了下去,最終得到了羅切斯特先生的好感并愛上了簡﹒愛;當(dāng)簡﹒愛知道羅切斯特先生有妻子,自己不應(yīng)該再這兒待這時,盡管他愛羅切斯特,離開先生還不如死去,但他還是邁著堅定不移的步伐,即使沒帶錢包,也要離開這兒。后來,先生的妻子放火燒死了自己,使先生對簡的愛更深了。讓我明白了:在生活中,有時堅強(qiáng)地頂住壓力,能使事情的情況變得樂觀。

簡﹒愛也是一個樂觀向上,對未來充滿希望的人:當(dāng)她在里德舅媽那兒飽受侮辱,她沒有想過自己的未來將會迷茫,她想盡一切辦法到學(xué)校上學(xué),這樣既可以學(xué)到知識,讓他以后有維持生活的方法,還可以不受舅媽和表兄妹的欺辱;她失去了譚波爾小姐這位良師時,沒有想以后要在學(xué)校里煎熬著度日,而是今早離開學(xué)校,去做一位家庭教師,找到自己的快樂;她內(nèi)心矛盾又堅定地到另一個地方打工維持生計,不在意自己愛的羅切斯特先生,而是找到一份鄉(xiāng)村教師的工作,這樣一來,不僅使自己更歡受迎,而且還意外地得到了三個堂兄妹。讓我明白了:有些時候暫時放棄一些東西,可以得到更多的收獲。

簡最大的特點是渴望平等,她在舅媽家忍受著舅媽的偏心和表兄妹、傭人有恃無恐的侮辱,有一天忍無可忍,喊出了自己心中渴望與表兄妹平等,不能忍受舅媽沒有理由的侮辱。她在學(xué)校認(rèn)識了一位益友:海倫,海倫年紀(jì)小小就死于重病。后來,是簡愛在她光禿禿的墳?zāi)股狭⒘艘粔K墓碑,向世人宣誓:無論是貧窮、低賤的人,還是富有高尚的人,他們都是有尊嚴(yán)的:“至少我們通過墳?zāi)蛊降鹊卣镜搅松系勖媲?!”她因為羅切斯特先生愛高貴的英格拉姆小姐,瞧不起真誠愛著他的自己,而憤怒地喊出:“我不是無足輕重的人!我有感情,雖然我窮,出身低賤、不漂亮、瘦弱矮小,但我又靈魂也有心!”我們是平等的!后來羅切斯特先生也只愛她一人,放棄了高貴的小姐。想到這兒我明白了人與人之間應(yīng)該坦誠相待,將心比心,不能為了點小事而鬧不和,只有人與人之間是平等的,才能同舟共濟(jì)。這句話也表達(dá)出了作者夏洛蒂的思想感情:人人都是平等的,世界上不存在什么“不是婦女的事業(yè)”!男人不一定就高貴、女人不一定就低賤!只要孜孜不倦的努力,就一定能和天才平等。

生活中,我們也很難看見像簡這種有純真感情的人了,她完全是因為自己愛羅切斯特才努力追求他。不像現(xiàn)在的其他人,很多人都不是和自己愛的人在一起,而是因為對方富有。簡沒有因為先生失明而離開他,因為她真誠地愛著先生。如果讓我們在真愛和富有中選擇一個,很多人一定會毫不猶豫地選擇富有。告訴我們:不要太看重金錢,能使自己真正幸福就行。

夏洛蒂以自己為原型,寫出了自己在文學(xué)之路上和生活中遇到的種種困難和打擊,但都頑強(qiáng)地熬了過去,最終得到了成功。就好像文中的簡愛受到了種種艱難險阻,收獲了愛情和幸福。在生活中,我們也要學(xué)會堅強(qiáng)、放手和努力,這樣才能使自己綻放出最美的花朵。

最新三打白骨精讀后感(錦集六篇)


不容爭辯,當(dāng)我們化身為孩子們的老師,我們需要經(jīng)常分析自己的教育教學(xué)行為,而教育筆記可以很好的提高自己書面表達(dá)能力。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上最新三打白骨精讀后感(錦集六篇),僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

三打白骨精讀后感(篇1)

《西游記》是我國四大名著之一,由明代小說家吳承恩所著,它是我國第一部浪漫主義的小說。在《西游記》中我最喜歡看的是第二十七回“三打白骨精”,原名叫“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王。其中我最喜歡的人物是孫悟空,他機(jī)智,聰明,活潑,目標(biāo)堅定,勇往直前,自從孫悟空被唐僧從五行山下救出,他就毫無怨言地隨唐僧踏上了取經(jīng)之路,盡管這是按照觀音菩薩的囑托來做的,但在此后的九九八十一難中,孫悟空無論遇到什么艱難險阻,也從未動搖過保護(hù)師傅西天取經(jīng)的信念。

在這章主要講了:唐僧師徒四人在宛子山波月洞內(nèi),一個千年尸魔白骨精,一心想吃唐僧肉,它利用孫悟空外出巡山的機(jī)會,先后變成上山送齋的村姑與朝山進(jìn)香的老嫗,花言巧語使唐僧和八戒上了當(dāng),可兩次均被孫悟空識破并打死它的化身。而唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇,連傷母女兩命,違反戒律。白骨精第三次化為一個老丈,利用唐僧面慈心軟、善惡不分的弱點,三施攻心計,孫悟空一再揭露其妖怪面目,而唐僧執(zhí)迷不悟,即使老丈為妖怪所化也不準(zhǔn)孫悟空去打,還念緊箍咒來懲戒孫悟空。孫悟空為了取經(jīng),忍住痛苦,終將老丈打下深澗。白骨精又假冒佛祖名義從天上飄下素絹,責(zé)備唐僧姑息孫悟空。

唐僧盛怒之下寫下貶書,孫悟空懇求師父收回成命,唐僧不允,孫悟空只得返回花果山。孫悟空走后,白骨精將波月洞化成天王廟,唐僧、沙僧中計就擒,八戒乘隙逃走,去花果山請孫悟空來救師父。孫悟空雖被貶回山,仍不忘取經(jīng)大業(yè)和師父的安危,準(zhǔn)備下山。見八戒來求援,立即趕往波月洞。途中,孫悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蟾大仙,自己變成老妖模樣來到洞內(nèi),伺機(jī)搭救師父。在筵前,孫悟空為用事實教育唐僧,設(shè)計誘使白骨精重又變化成村姑、老嫗和老丈的模樣,使唐僧目睹妖怪的本來面目,痛悔自己不該亂發(fā)善心,不分人妖,逐走孫悟空。這時,孫悟空現(xiàn)出本相,經(jīng)過激戰(zhàn),消滅了白骨精及眾妖魔。

這篇文章讓我懂得了一個道理:真理不會因為表面現(xiàn)象的不同而改變,只要自己的判斷符合真理的標(biāo)準(zhǔn)是對的,就要堅持自己的想法,不能人云亦云。

三打白骨精讀后感(篇2)

每當(dāng)我看到《西游記》三打白骨精這一回時,會情不自禁的想起孫悟空為保護(hù)唐僧但是卻被誤會的情景,不禁為孫悟空報不平。心里就想,如果我要是有孫悟空那么厲害的法術(shù)就好了,不僅可以回到從前,而且還可以送給唐僧一雙火眼金睛,這樣他就能識別妖怪,就不會冤枉孫悟空了。可是我沒有這種能力,所以也只能閉著眼想想得了......

當(dāng)我睜開眼睛,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我站在一片大森林中間,旁邊有一條小路。這場景怎么那么像西游記中的啊?我輕輕一躍,竟讓飛上了樹梢,啊!我竟然擁有超能力了!我開心的不得了。突然一個人從旁邊飛過,我仔細(xì)一看,竟然是白骨精。于是我跟在她后面,發(fā)現(xiàn)她變成了一個小姑娘,站在路中間,和西游記中的一樣,只見唐僧師徒緩緩而來,白骨精則迎上前去,這是要加害唐僧師徒啊。我想,既然唐僧不相信孫悟空,那么我就幫幫孫悟空吧。我使出超能力,飛起一腳朝白骨精踢去,我簡直不敢相信,我只用一腳就把白骨精給踢死了,孫悟空還打了三次呢,我豈不是比孫悟空還厲害?

哈哈哈哈,我得意的笑出了聲。一笑,我醒了,原來是一場夢啊。

三打白骨精讀后感(篇3)

雖然片名不得不加上“西游記”三個字,但我依然覺得星皓影業(yè)打造的這個系列應(yīng)該稱之為“孫悟空”系列。因為相對于其它改編自《西游記》的影視作品,這個系列完全把孫悟空扶成了男一號,并對這個耳熟能詳?shù)慕巧幸庾R地進(jìn)行了深層的內(nèi)心挖掘。其實很多中國人喜歡《西游記》,就是因為喜歡齊天大圣身上的氣質(zhì),也一直把它當(dāng)做男一號看待。只不過到了這個系列,才把西游記嚴(yán)格地當(dāng)做孫悟空的故事來講。

“三打白骨精”在原著小說中是比較短小的一段。如果沒記錯,孫悟空在第三次打白骨精的時候就將其直接打死了,并未與其發(fā)生實質(zhì)性的交流。本片在做改編的時候,并未讓孫悟空直接將白骨精打死,而是把白骨精當(dāng)做了終極Boss來塑造。孫悟空和白骨精的對立關(guān)系,成為了本片的最大矛盾。但如此一來,影片的核心矛盾變得極其透明,還可從何處進(jìn)行提升?

這就要說到如今已經(jīng)征服了全世界的好萊塢漫改超級英雄電影了。我們會發(fā)現(xiàn)眾多的超級英雄,無論哪一個的哪一作,其核心矛盾都高度同質(zhì)化,無外乎主人公與邪惡反派的正邪對立??墒沁@些電影就是憑借著視覺上的新鮮和角色個性上的差異化,實現(xiàn)了常勝。星皓影業(yè)對孫悟空的定位一開始就是中國的超級英雄。本片的創(chuàng)作用心也很大幅度地放在了這兩個方面。

《大鬧天宮》涉及到神魔兩界的'戰(zhàn)爭,因此特效主要用在大場面上。在其立下華語標(biāo)桿后,這種大場面的視覺特效逐漸走入了瓶頸。前段時間上映的《尋龍訣》盡管在大視效上再創(chuàng)高峰,卻已經(jīng)難以給觀眾帶來新鮮刺激。于是《孫悟空三打白骨精》的視覺特效不再發(fā)力在“大”上,而是發(fā)力在“小”上。尤其是白骨精和孫悟空兩個人,都有很豐富而強(qiáng)大的變身法術(shù)。這種變身視效的要求,就是細(xì)節(jié)上的精化。白骨精的周身可白可黑,黑白流轉(zhuǎn)。白骨精發(fā)功時眉間出現(xiàn)的異物,飛行時帶動的空氣流質(zhì)感變化,都是細(xì)節(jié)特效的出彩。還有我們熟悉的孫悟空給唐僧畫的圈圈,以往都是普通的美術(shù),而這次則是電腦特效給出了精細(xì)造型。正是因為有了這些精細(xì)化后的特效,令《三打白骨精》再次占領(lǐng)了華語視效的頂峰。

既然核心矛盾固定了,那么要想在內(nèi)容上出彩就得再設(shè)計一些次級矛盾。本片使用了郭富城和鞏俐這種影帝影后級的演員,就可以放心大膽地為角色撰寫內(nèi)心矛盾了。我們會發(fā)現(xiàn),孫悟空和白骨精在相互的正邪矛盾之外,還各自有著內(nèi)心的矛盾。孫悟空在約束和自由之間差點兒動搖,而白骨精則面臨繼續(xù)作妖還是投胎為人的兩難。這些都是對傳統(tǒng)角色的深層解讀,讓我們對熟悉的故事有了新的體驗。郭富城和鞏俐這兩位演技派也憑借角色的內(nèi)心戲演繹,令如此一部“大片”變得毫不膚淺。

看過本片,很難不去暢想這個系列的未來會選取哪段故事。我覺得既然是以“孫悟空”為核心的系列,接下來選取的段落應(yīng)該都是能展現(xiàn)孫悟空內(nèi)心成長的篇章吧。從這一點上看,我還是覺得“真假美猴王”要比“女兒國”幾率大得多哦!用自己的錯與對去衡量別人的對與錯,一個關(guān)于三觀的問題,人們總覺得眼見為實,但眼前繁花過眼又有幾人能看清真相?孫悟空火眼金睛一眼看穿妖孽的偽裝,一棍子打死于在唐僧眼里的卻是凡胎肉體。菩薩說唐僧看穿的才是心相,所以用自己的錯與對去衡量別人的對與錯是永遠(yuǎn)分不出對錯的!

三打白骨精讀后感(篇4)

在暑假里,我看了我國四大名著之中的一本《西游記》。其間,令我形象最深入的,就要數(shù)三打白骨精的故事了。

三打白骨精讓我了解了孫悟空的機(jī)敏勇敢。第一次,白骨精變成了一位綺年玉貌的女子,悟空急中生智,一棒就打到了白骨精的假身,惋惜白骨精早就化成一團(tuán)青煙飛走了,地上只留下一具死尸??砂坠蔷珵榱说竭_(dá)吃唐僧肉,長生不老的意圖。第二、三次就別離變成了爸爸和媽媽來欺騙唐僧,可都被孫悟空的火眼金金給識破了,終究打死了白骨精。唐僧心腸太仁慈了,不能明辨是非,念了二十多遍的緊箍咒。原本唐僧就現(xiàn)已很惱怒了,再加上豬八戒的加油甜醋,火上澆油,終究唐僧便趕走了孫悟空,讓他回花果山去了。

這個故事不光讓我了解了孫悟空的機(jī)敏勇敢,火眼金金,并且也讓我知道了咱們必定要明辨是非,不要跟豬八戒相同火上澆油。這也讓我想起了咱們身邊的同學(xué),咱們要互信賴任,只需這樣,咱們才干團(tuán)結(jié)起來,共同努力。像孫悟空相同做做標(biāo)題,明辨是非,火眼金金,才干了解題意,做好標(biāo)題。

三打白骨精讀后感(篇5)

交流朗讀,評議,再讀。體會文中三打過程中所使用句子的不同和人物不同的性格特點。

學(xué)了課文,你有什么想法?

你想要對你的親戚朋友說什么呢?

課文主要寫了孫悟空三次怒打白骨精的經(jīng)過,呂老師這節(jié)課重在引導(dǎo)學(xué)生理解描寫三次打斗中所用的詞句不同這一文章特色。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào):“學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人”,教師是學(xué)生“學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者”。教師要為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情境、提供機(jī)會。呂老師讓學(xué)生自學(xué),選擇自己最喜歡的“一打”,讀讀、圈圈、劃劃,說說為什么喜歡這一打?再師生交流討論,老師及時點撥,指導(dǎo)朗讀。這樣的學(xué)習(xí),能讓學(xué)生通過自己的動手、動腦、動口,在親身體驗中加以領(lǐng)悟,讓學(xué)生在交流中達(dá)到共識,體會文章語言文字的美。

在學(xué)生交流自學(xué)心得時,呂老師先讓學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會,說說文中哪些詞句用得好,再引導(dǎo)學(xué)生理解課文寫孫悟空三次怒打白骨精,白骨精三次逃跑,唐僧三次阻攔在詞句描寫上的變化,并從文中找出重點詞共同完成表格,既進(jìn)行了語言文字的訓(xùn)練,又為下一課時復(fù)述課文做好了鋪墊。

呂老師引導(dǎo)學(xué)生比較“三打”,并沒有停留在課文中,而是啟發(fā)學(xué)生進(jìn)一步思考:為什么要這樣寫?有什么好處?通過討論,使學(xué)生明白:這樣寫課文內(nèi)容更為豐富,使人感到新鮮。然后,呂老師不失時機(jī)地指導(dǎo)學(xué)生在平時的.寫作當(dāng)中,敘述同樣內(nèi)容時要注意:語句要有變化,文章才會更有吸引力。的確,我們的語文教學(xué),很多知識點都是交叉在一起的,也是緊密相連的,只要我們像呂老師一樣時時指導(dǎo)學(xué)生各方面的能力,相信學(xué)生會逐漸地在潛移默化中不斷提高。

整堂課最大的遺憾就是參與的學(xué)生太少。是否在自學(xué)課文時,讓學(xué)生選擇自己喜歡的“一打”進(jìn)行自由組合,開展小組學(xué)習(xí),讓學(xué)生先在小組內(nèi)讀讀、說說、議議,保證參與度,讓更多的學(xué)生有發(fā)表自己觀點的機(jī)會?然后由小組匯報的形式,師生共同理解課文是怎樣寫孫悟空打白骨精的過程的。這樣教學(xué),或許在具體交流時還可以節(jié)約時間,保證預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。

三打白骨精讀后感(篇6)

在暑假里,我看了中國四大名著之中的一本《西游記》。其中,令我印象最深刻的,就要數(shù)三打白骨精的故事了。

三打白骨精讓我明白了孫悟空的機(jī)智勇敢。第一次,白骨精變成了一位年輕貌美的女子,悟空急中生智,一棒就打到了白骨精的假身,可惜白骨精早就化成一團(tuán)青煙飛走了,地上只留下一具死尸??砂坠蔷珵榱诉_(dá)到吃唐僧肉,長生不老的目的。第二、三次就分別變成了爸爸和媽媽來蒙騙唐僧,可都被孫悟空的火眼金金給識破了,最終打死了白骨精。唐僧心地太善良了,不能明辨是非,念了二十多遍的緊箍咒。本來唐僧就已經(jīng)很惱怒了,再加上豬八戒的加油甜醋,火上澆油,最后唐僧便趕走了孫悟空,讓他回花果山去了。

這個故事不但讓我明白了孫悟空的機(jī)智勇敢,火眼金金,而且也讓我知道了我們一定要明辨是非,不要跟豬八戒一樣火上澆油。這也讓我想起了我們身邊的同學(xué),大家要互相信任,只有這樣,大家才能團(tuán)結(jié)起來,共同努力。像孫悟空一樣做做題目,明辨是非,火眼金金,才能理解題意,做好題目。

最新野天鵝讀后感十五篇


寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的?當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,我們聽了一場關(guān)于“野天鵝讀后感”的演講讓我們思考了很多。

野天鵝讀后感【篇1】

讀了安徒生爺爺?shù)耐?,我認(rèn)識了可愛的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、愚蠢的皇帝、可憐的賣火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅定的錫兵、聰明的小克勞斯----讓我印象最深的是《野天鵝》里的艾麗莎。

伊萊扎出生在一座宮殿里。她母親去世了。國王又娶了一位王后。女王很壞。她把王子們變成天鵝,把伊麗莎趕出了宮殿。有一次,艾麗莎做了一個夢,夢見自己飛上了天,仙女叫她去采蕁麻,教她用蕁麻來織披甲。艾麗莎在那么艱辛的流浪中,她總是忍著痛織著十一件衣服,而且始終記住仙女所說的:

“從你開始工作直到完成,不管用多長時間,你決不能說一句話。你說的每一句話都會像匕首一樣刺進(jìn)你哥哥的心。他們的生命全系在你的舌尖上。

”不說一句話,這是多么苛刻的條件啊! 每當(dāng)痛苦或幸福時候,我們最想用語言來表達(dá),而艾麗莎卻有口難言。但最終,她做到了。她用頑強(qiáng)的意志恢復(fù)了自己和兄弟們原來的幸福生活。

我應(yīng)該好好向艾麗莎學(xué)習(xí),牢牢地管住自己的嘴巴。記得在成長記錄冊里,陸老師對我的評價是:你能積極發(fā)言,但是要改正上課插話的壞毛玻雖然我不用像艾麗莎那樣不說一句話,但是我也應(yīng)該聽從老師的告誡,上課不插話,否則會影響老師和同學(xué)們的,并且在回答老師的提問時盡量把問題想完整再說。

艾麗莎用頑強(qiáng)意志克服了困難,我也應(yīng)該鍛煉自己的意志了,我決定從上課不插話做起。

我讀了《野天鵝》這個故事,非常感動。故事是這樣的:很久以前,有一個國王和一個王后生了一個小女孩,名叫伊麗莎。

后來王后死了,國王又給艾麗莎娶了個后媽。后媽不喜歡艾麗莎,想把她趕走。所以,在國王的巡邏中,殘忍的女王把伊麗莎趕走了。

可憐的艾麗莎只好出去流浪。同時,女王把她的十一個兄弟變成了野天鵝。到了晚上,艾麗莎在一棵大樹下睡著了。

她在夢里夢見自己的媽媽,媽媽告訴她只要織十一件毛衣讓十一件野天鵝穿上,就可以變成她原來的哥哥。當(dāng)她完成第五首曲子時,她來到一個島國,成為女王。伊麗莎沒有忘記她的十一個兄弟,仍然堅持晚上出去在附近的森林里編織。

伊萊扎織完十一件毛衣后,被一位教會主發(fā)現(xiàn),并告訴了島上的國王。島國的國王很生氣,決定要殺艾麗莎的頭。艾麗莎被關(guān)進(jìn)了囚車,突然飛來了十一只野天鵝,艾麗莎趕緊把十一件毛衣拋向天空,野天鵝們很快就穿上了。

天鵝們變成了十一個王子,救出了伊萊扎,來到他們的國家,把這件事告訴了他們的國王。國王大發(fā)雷霆,把王后殺掉了。王后現(xiàn)出原形,變成了一個丑陋的巫婆。

讀完這個故事,我覺得伊麗莎的勇敢精神值得學(xué)習(xí)。通過這個故事,我也知道好人做好事,壞人做壞事,壞人沒有好下場,他們注定要失敗。

野天鵝讀后感【篇2】

今天我讀了《野天鵝》這篇童話故事后,我很憎恨那惡毒的皇后和主教。當(dāng)我讀到艾麗莎被皇后趕出皇宮和十一個哥哥被變成野天鵝被趕走的遭遇時,我很同情他們。不過,故事的結(jié)局是美好的,最后艾麗莎和十一個哥哥過上了幸福的生活!

當(dāng)我讀到艾麗莎找十一個哥哥的時侯,我覺得艾麗莎很勇敢、堅強(qiáng)。如果叫我自己一個人到海邊找朋友,我會因為這么危險而不敢去。當(dāng)我讀到艾麗莎為了哥哥們決定照老婆婆的話去用蕁麻編織十一件披風(fēng),帶刺的蕁麻扎在手指上像火燒一樣痛的時候,我覺得艾麗莎是一個寧可自己受苦,也要為別人著想的人。如果叫我去用蕁麻編織一件披風(fēng),我肯定不會編織,因為我最怕帶刺的東西,記得有一次,我跟奶奶學(xué)縫補(bǔ),我不小心被針輕輕的扎了一下手指,就覺得很痛,還大哭起來了。而艾麗莎還要編織十一件披風(fēng),我想她一定會流很多血,那是十分疼痛的。

我覺得艾麗莎是個不怕辛苦的、不怕困難、不怕危險、處處為別人著想的女孩子。而我與她相比差的太遠(yuǎn)了,我遇事膽小、怕事、遇到困難就退縮,沒有想盡辦法去克服。今后,我一定向艾麗莎學(xué)習(xí),做個敢于面對困難,勇于克服困難的人。我希望能有更多像艾麗莎這樣的朋友。

野天鵝讀后感【篇3】

野天鵝讀后感(一):

讀了《野天鵝》的故事后,我知道有一位國王,他有十一位英俊的王子和一個女兒伊麗莎。但是王后得病死了,國王新娶了一個王后是一個惡毒的女人。惡毒的王后把十一位英俊變成了野天鵝。

又把公主送到了鄉(xiāng)下。

鄉(xiāng)下的公主總是看見十一只野天鵝,但她根本不明白它們是他的兄弟。公主15歲了。她不僅聰明漂亮,而且溫柔善良。國王十分想念王子和公主。

公主想自己去尋找自己的哥哥們,于是她就開始行動了。公主來到了黑暗的森林。她走來走去。她遇到一位老太太。公主問她是否看見十一位王子飄浮在那里。老婆婆說她只看見十一只天鵝在河邊等了很長時間。太陽快要落山的時候,她們終于看見了十一只天鵝。

太陽一落,他們就成了十一個英俊的王子。王子告訴小公主,他們被繼母迷住了,只有在晚上他們才能恢復(fù)人形。婆婆告訴公主,只要找到蕁麻,她就會織十一件斗篷,放在十一只野天鵝身上,他們就會得救!

公主努力收集蕁麻,結(jié)果被誤認(rèn)為是女妖。當(dāng)她即將被處死時,十一只天鵝包圍了她,公主拋出了一件編織的斗篷。十一位王子的魔法被解除,哥哥以人形出現(xiàn)。最后,大家都明白了事情的真相。十二兄弟姐妹又過上了幸福的生活。

繼母真的太惡毒了,公主的堅強(qiáng)勇氣我們向他學(xué)習(xí),不要向繼母學(xué)習(xí)!

野天鵝讀后感(二):

讀完《野天鵝》,我明白了這個童話故事通篇都是圍繞小公主舍己救兄這個主題展開的。

故事情節(jié)是這樣的。小公主的十一個兄弟因為魔法變成了十一只野天鵝。為了營救哥哥們,小公主只有用蕁麻編織成披風(fēng),讓哥哥們穿上,哥哥們才能恢復(fù)本來面目。這談何容易?

在采摘蕁麻時,手被灼成許多水泡,她強(qiáng)忍疼痛日夜不停地編織披風(fēng)。蕁麻用完了,又悄悄地去墓地采摘。因犯禁即將被處死。

處死前,又不能為自己辯解。因為在第十一件披風(fēng)完成之前,只要從她口中說出一個字,哥哥們就得全都喪命。

當(dāng)她被押赴刑場時,還在不停地編織披風(fēng)。當(dāng)柴堆快要點燃時,她織完了最后一件斗篷。隨即,她一邊拋出十一件披風(fēng),一邊訴說自己的清白,在說明事情的真相之后,十一位王子的魔法被解除了,兄妹十二人從此過上了幸福生活。

小公主在危險時刻首先想到的是她的親戚。這種舍己救人的行為值得學(xué)習(xí)。

野天鵝讀后感(三):

在遙遠(yuǎn)的北方住著一個國王,有十一個兒子和一個女兒艾麗莎,王后死去,國王又娶了一個王后,狠毒的新王后把艾麗莎送到了鄉(xiāng)下一個農(nóng)民家里,又把十一個王子變成了十一只野天鵝。

日子一天天過去了,十五歲的艾麗莎被農(nóng)夫送回了宮,之后新王后又把艾麗莎趕出宮去,不久天黑了艾麗莎看到了被變成天鵝的哥哥們,夢里有個仙女告訴艾麗莎用蕁麻織成披風(fēng)這樣哥哥們才會便**??上膳指嬖V艾麗莎在沒有織完之前不能夠說話,不然哥哥們就會死去,蕁麻用完了艾麗莎又從墓地里采來一些蕁麻回來,艾麗莎應(yīng)對蕁麻的刺痛和一年不能說話的痛苦,堅持的為哥哥們把衣服織成了,她的哥哥們都變回了人。

這個故事讓我明白,無論做什么,只要堅持信念,持之以恒,就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

野天鵝讀后感(四):

《野天鵝》讀后感

在安徒生爺爺?shù)耐捴?,我認(rèn)識了可愛的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、愚蠢的皇帝、可憐的賣火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅定的錫兵、聰明的小克勞斯┅┅讓我印象最深的是《野天鵝》里的艾麗莎。

從前,一位名叫伊麗莎的公主和十一位王子幸福地生活在一齊。他們的母親死后,國王娶了一個女巫。女巫很壞。她把王子們變成了十一只野天鵝。她還有一個壞主意要國王把伊麗莎趕出宮殿。因為伊萊扎非常愛她的哥哥,所以她決心要找到他們。

當(dāng)她找到哥哥后,她做了個夢,夢見一位仙女,仙女告訴她織十一件蕁**就能解除哥哥們的咒語,并且告訴她,一旦開始織蕁**就不能說話,一向到織完十一件蕁**,否則她說的每一字都會變成尖刀殺死自己的哥哥。艾麗莎牢記仙女的話,開始織蕁**。因為她害怕她哥哥會受傷,所以她受了很多苦。不管是誰問的,她一句話也沒說,直到織完最后一朵蕁麻。

解除了哥哥們的咒語。

這個故事告訴我們一個道理,只有堅持做一件事到底,認(rèn)真細(xì)致,不放下,才能成功。我應(yīng)該向伊麗莎學(xué)習(xí),控制住自己的嘴。雖然我不需要像伊麗莎那樣說一個字,但我也應(yīng)該聽同學(xué)的勸告,不要在課堂上插嘴,否則會影響老師和學(xué)生,在回答老師的問題時盡量把問題完整地說出來。

艾麗莎用頑強(qiáng)意志克服了困難,我也就應(yīng)鍛煉自己的意志了,我決定從上課不插話做起。而且,我寫作業(yè)的時候要堅持寫到底,中間不要間斷,直到作業(yè)完成。

《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣,都得到了完美的結(jié)局,主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來完成了善與惡的斗爭。我必須學(xué)會善良、勇敢和堅持。

野天鵝讀后感(五):

閱讀這本書,從這個故事我明白,一個理由去做一個好的和勇敢的野天鵝的讀后感人,去做我們不就應(yīng)害怕健心的事情,如果你努力工作并且能夠堅持到最后必須會取得成功

和伊莉莎,我有很多不足之處。平時覺得自己經(jīng)常遇到一點挫折退縮、放下,真的不應(yīng)該。在未來我務(wù)必對伊麗莎,無論是在,或,不管遇到什么樣的困難,務(wù)必更多的腦筋堅持到底,一個勇敢的男孩!

安徒生的童話故事在丹麥非常感人和流行。作為一個民間故事,安徒生增加了一個新的主題,即善與惡的斗爭,其主要特征是伊麗莎。伊萊扎是一個軟弱的女人,但她的決心和毅力戰(zhàn)勝了比她更強(qiáng)大的女王和主教,救了她成為女王魔法變成天鵝11兄弟。她經(jīng)歷了刺痛的蕁麻,惡劣的環(huán)境和強(qiáng)大的主教,因為她的框架努力編織成11長袖盔甲對人類的形式。

野天鵝的讀后感她忍受肉體上的折磨,但心理壓力更難:

她的善良和甚至感動的小老鼠,他們幫忙收集蕁麻她;畫眉棲息在鐵欄桿的窗整夜她唱的最好的歌,所以她不會輸。,她最終成為贏家。

野天鵝讀后感(六):

在一個美麗的國家,王后生了十一個王子和一個公主,公主名叫艾麗莎。

一年后,王后生病了,國王新娶了一個王后,這個王后十分壞,她把十一個王子變成了十一只天鵝,還把艾麗莎趕到了森林里。

一位老奶奶對艾麗莎說:有十一只天鵝向湖邊飛去了。艾麗莎向湖邊走去,十一只天鵝變成了哥哥們。

晚上哥哥們想帶艾麗莎走,艾麗莎夢見一個仙女說:只要找到傳說中的蕁麻,就能夠救你的哥哥了。

第二天,艾麗莎去森林采蕁麻草,被國王看見了,他抓住了艾麗莎,并把她關(guān)了起來。

哥哥們把真相告訴了國王,國王明白了真相后把艾麗莎放了出來;從此,艾麗莎過上了幸福的生活!

我覺得艾麗莎很美麗和善良,王子們十分好,新王后十分壞。

野天鵝讀后感(七):

讀完《野天鵝》,我明白了這個童話故事通篇都是圍繞小公主舍己救兄這個主題展開的。

故事情節(jié)是這樣的。小公主的十一個兄弟因為魔法變成了十一只野天鵝。為了營救哥哥們,小公主只有用蕁麻編織成披風(fēng),讓哥哥們穿上,哥哥們才能恢復(fù)本來面目。這談何容易?

在采摘蕁麻時,手被灼成許多水泡,她強(qiáng)忍疼痛日夜不停地編織披風(fēng)。蕁麻用完了,又悄悄地去墓地采摘。因犯禁即將被處死。

處死前,又不能為自己辯解。因為在第十一件披風(fēng)完成之前,只要從她口中說出一個字,哥哥們就得全都喪命。

當(dāng)她被押赴刑場時,還在不停地編織披風(fēng)。當(dāng)柴堆快要點燃時,她織完了最后一件斗篷。隨即,她一邊拋出十一件披風(fēng),一邊訴說自己的清白,在說明事情的真相之后,十一位王子的魔法被解除了,兄妹十二人從此過上了幸福生活。

小公主在危險時刻首先想到的是她的親戚。這種舍己救人的行為值得學(xué)習(xí)。

野天鵝讀后感(八):

在故事中,最可憐的是小公主,他被后母趕出,有失去親人的巨大悲痛,她在自己生命得生死關(guān)頭想著哥哥,這是多么難得啊!小公主的命運很艱苦,我們或許從未有過這樣的痛苦煎熬,所以就不能體諒她的痛苦,她雖貴為公主,但幸福對她來說很迷茫,但她不是選取退縮,而是勇敢應(yīng)對。()這種精神是對么可貴啊!

小公主在成長中曾發(fā)生了許多坎坷的故事,在如此惡劣的狀況下,她能樂觀的應(yīng)對,很了不起。在日常生活中,如果我們能有像公主一般的勇氣和堅強(qiáng),那樣,我們心中所有的痛苦難道不能迎刃而解嗎是啊,在遇到困難的時候,我們不能退縮,但又有幾個人能如此呢

每個人都曾有過失敗的經(jīng)歷,只要我們回想小公主那比我們痛苦上一千、一萬倍的故事,還有什么能難道我們呢只要我們堅強(qiáng)堅強(qiáng)再堅強(qiáng),就會解決難題,難道不是嗎

野天鵝讀后感(九):

我這天讀了安徒生童話中《野天鵝》這個故事。

故事的主人公是一個叫艾麗莎的美麗公主,她歷經(jīng)千辛萬苦把變成野天鵝的十一個哥哥救了出來,讓他們重新變回了英俊的王子。自己也得到了眾人的夸贊。

艾麗莎不但外表美麗心靈也很美,她為了救哥哥寧肯自己受苦。同時她也很堅強(qiáng),她不怕蕁麻扎手,日夜不停地編披甲;她不怕蕁麻難找,甚至到墓地去采集;她不惜丟掉能夠當(dāng)王后的機(jī)會和性命,勇敢地把十一件披甲編完,成功地把哥哥救了出來。

讀了這個故事,我覺得我就應(yīng)向艾麗莎學(xué)習(xí),以后做事要像艾麗莎一樣勇敢堅強(qiáng),不怕困難,堅持到底,追求成功。

在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)W會放手,是最高級的優(yōu)雅。有句話說得很好:手握得太緊,東西會碎,手會疼;有些事,想多了頭疼,想通了心疼;有些人,寧可放手,也不必做無謂的挽留。

總有一些事情讓我們無可奈何,但無論何時何地,都別忘了守住心里的陽光。路不通了,就選擇繞行;心委屈了,可以選擇離去。要記得,你才是生活的主人,別為了一些不重要的人和事把自己搞得身心俱疲。

當(dāng)你學(xué)會瀟灑地轉(zhuǎn)身之后就會發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)的將來可能有一片更美的風(fēng)景。人生這套題,說難也難,說簡單也簡單,就看你想怎么做。不能接受,那就改變,不能改變,就試著放下。

要懂得如何讓自己開心,生命中的每分每秒都要留給那些真正值得付出的人。從從容容、簡簡單單,對未來滿懷希望。

一份耕耘,份收獲,努力越大,收獲越多。春來我不先開口,哪個蟲兒敢吱聲。一切事無法追求完美,唯有追求盡力而為。

這樣心無壓力,出來的結(jié)果反而會更好。進(jìn)則安居以行其志,退則安居以修其所未能,則進(jìn)亦有為,退亦有為也。有智者立長志,無志者長立志。

在生命里尋覓快樂的方法,就是了解你被賦予生命是為了奉獻(xiàn)。純潔的思想,可使最微小的行動高貴起來。心作良田耕不盡,善為至寶用無窮。

我們應(yīng)有純潔的心靈,去積善為大眾。就會獲福無邊。堅強(qiáng)并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改變自己。

希望是厄運的忠實的姐妹。世間上最美好的愛戀,是為一個人付出時的勇敢,即使因此被傷得體無完膚,也無悔無怨。夢想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在夢想的光輝之中。

人生最困難的不是努力,也不是奮斗,而是做出正確的抉擇。不管現(xiàn)在有多么艱辛,我們也要做個生活的舞者。要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡單向前沖。

野天鵝讀后感【篇4】

安徒生的童話故事,情節(jié)十分動人,在丹麥民間流傳的故事中,安徒生增加了一個新的主題,那就是善惡的斗爭,主角是艾莉莎。艾莉莎是一個軟弱的女人,但她將以自己的決心和毅力打敗比她強(qiáng)大得多的女王和主教,拯救被女王的魔法變成天鵝的11個兄弟。她忍受著蕁麻的刺痛,惡劣的環(huán)境和強(qiáng)大的主教對她的誣陷,努力編織那11件長袖盔甲,讓她的兄弟們恢復(fù)人形。她遭受了肉體上的折磨,但精神上的壓力更大:“她的嘴不說話,因為她說一句話就能殺死她的兄弟。”正因為如此,她不得不忍受人們把她當(dāng)成女巫燒死的懲罰,卻無法為她辯護(hù),盡管她“知道自己是無辜的”。

她的善良甚至感動了幫她收集蕁麻的小老鼠;畫眉鳥還“棲息在窗戶的鐵欄桿上,整夜為她唱著最好聽的歌,讓她不至于失去勇氣?!彼狭饲糗嚕┥蠁史?,在去“死亡的路上,沒有打斷她已經(jīng)開始的工作?!痹谧詈笠环昼姡墓ぷ鲙缀跬瓿闪?,她的十一個哥哥立即趕到了。他們穿上她編織的盔甲,回到人形。然后她就能說話了。她講了真話,獲得了群眾的理解,同時戰(zhàn)勝了權(quán)貴們的污蔑。最后,她贏得了幸福,最后她成為了WINNER。

《野天鵝》和大多數(shù)童話一樣,有一個完美的結(jié)局。英雄艾莉莎以他的善良、勇氣和毅力完成了善惡斗爭,拯救了自己和11個兄弟。通過這個童話,安徒生塑造了艾莉莎這個角色。在表達(dá)主題的同時,人物的性格特征非常明顯。善惡之爭曲折驚心動魄,充分勾起了故事的懸念,讓人忍不住一下子看完。尤其是當(dāng)人們把她當(dāng)女巫燒死的時候,男主角無法辯護(hù),讀者的心被引到最高點。結(jié)局很美,突出了善總是戰(zhàn)勝惡的主題,讓孩子在緊張動人的故事中得到很好的教育,讓安徒生成為孩子們心中最受歡迎的形象之一。

野天鵝讀后感【篇5】

今天我讀了《野天鵝》這個故事,頗有感受。

艾麗莎和她的哥哥們的'媽媽剛病死,國王就娶了新的王后,新王后她很仇恨艾麗莎和她的哥哥們,她就把艾麗莎送到了鄉(xiāng)下,又在國王面前說她哥哥的壞話,最后再把艾麗莎的哥哥們變成了野天鵝,從王宮里趕出去。

有一天晚上,艾麗莎看見了她的哥哥,哥哥們決定帶艾麗莎去一個美麗的地方,艾麗莎就睡著了,一位仙女告訴她用蕁麻織出11件長袖的披甲,還警告艾麗莎織披甲期不能說話。艾麗莎在拔蕁麻的過程中,她柔嫩的雙手被刺得流出了鮮血,但她堅強(qiáng)地忍住了疼痛,終于織好了11件披甲,11只野天鵝穿上披甲后變成了11位王子。

我讀了《野天鵝》的故事,明白了一個道理:無論做什么事,不要怕吃苦,只要堅定不移,用心去做去學(xué),就一定能成功。

我常常在想著將來,也許我長大可以當(dāng)醫(yī)生,發(fā)明一種藥,病人吃了就會好起來;也許我長大了會當(dāng)教師,會教學(xué)生很多知識;也許我長大了會當(dāng)宇航員,會飛上太空;也許……無論將來我們干什么,都要通過努力,堅定不移地去做,我們一定會實現(xiàn)我們的夢想,我們的祖國一定會在我們這一代手里更加繁榮富強(qiáng)。

野天鵝讀后感【篇6】

七年(1)班凌嘉媚

今天,我讀了《野天鵝》這篇安徒生寫的童話故事,使我受益匪淺

這個童話故事講述了國王,十一個兒子和一個美麗的女兒伊麗莎(eliza)居住在一個王國中。不久,國王便取了一個惡毒的女人當(dāng)王后,她先把王子們都變成天鵝,讓他們不能繼續(xù)做人,再叫癩**毒害公主,但是沒有成功,就把公主弄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,經(jīng)過千辛萬苦,她遇到了她的哥哥們。當(dāng)她知道哥哥們的遭遇后,她夢見仙女教她織11朵蕁麻來救哥哥們。最后,他們都過著幸福的生活。

我感受到了《野天鵝》中的艾麗莎——她冒著危險和困難,忍受一切誹謗,以最大的毅力和堅韌的精神,是親人得救的故事。

如果伊萊扎生活在我們的現(xiàn)實世界里,也許她不會被女王毒死;如果伊萊扎生活在我們的現(xiàn)實世界里,她也許能和她的兄弟們幸福地生活在一起;如果伊萊扎生活在我們的現(xiàn)實世界里,她也許會很高興去上學(xué),過著無憂無慮的生活

其實,我們每一個人都比艾麗莎幸運和幸福,從小我們就在父母的關(guān)懷下長大,他們的肩膀為我們遮風(fēng)擋雨,不會讓我們受到任何的傷害??墒?,艾麗莎遇到了我們可能都不會遇到的事情。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福美滿的生活和家庭,我們也應(yīng)該幫助社會上有困難的人,讓他們也能過上好生活,因此,我們每一個人都應(yīng)該擁有像艾麗莎那樣有一顆善良、真誠的心。

讀完《野天鵝》這一篇童話故事,他使我向更美好的生活更進(jìn)一步。

點評:本文結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢,可以聯(lián)系到他們的現(xiàn)實生活。

野天鵝讀后感【篇7】

讀《野天鵝》有感

今天我讀了《野天鵝》這個故事,頗有感受。艾麗莎和她的哥哥們的媽媽剛病死,國王就娶了新的王后,新王后她很仇恨艾麗莎和她的哥哥們,她就把艾麗莎送到了鄉(xiāng)下,又在國王面前說她哥哥的壞話,最后再把艾麗莎的哥哥們變成了野天鵝,從王宮里趕出去。有一天晚上,艾麗莎看見了她的哥哥,哥哥們決定帶艾麗莎去一個美麗的地方,艾麗莎就睡著了,一位仙女告訴她用蕁麻織出11件長袖的披甲,還警告艾麗莎織披甲期不能說話。

艾麗莎在拔蕁麻的過程中,她柔嫩的雙手被刺得流出了鮮血,但她堅強(qiáng)地忍住了疼痛,終于織好了11件披甲,11只野天鵝穿上披甲后變成了11位王子。我讀了《野天鵝》的故事,明白了一個道理:無論做什么事,不要怕吃苦,只要堅定不移,用心去做去學(xué),就一定能成功。

我經(jīng)常想未來,也許我長大后可以當(dāng)醫(yī)生,發(fā)明一種藥,病人吃了會好一些;也許我長大后會成為一名老師,教給學(xué)生很多知識;也許等我長大了,我會成為一名宇航員,飛上太空;也許……無論將來我們干什么,都要通過努力,堅定不移地去做,我們一定會實現(xiàn)我們的夢想,我們的祖國一定會在我們這一代手里更加繁榮富強(qiáng)。小貼士:作文是學(xué)生綜合運用知識和能力的體現(xiàn)。

寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識,提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察,除了學(xué)習(xí)書本知識外,更應(yīng)該了解外面的世界,細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,勤快的練習(xí),對作文水平的提高很有幫助。

野天鵝讀后感【篇8】

今天,媽媽陪我一起看了安徒生的童話集之一:《野天鵝》。這個故事主要講述一個國王有十一個兒子和一個女兒。他們一起過著幸福的生活。

但突然有一天,隨著王后的去世,國王也娶了一個新王后,從沒想到新王后是極其**的,她用魔法把11個王子變成了野天鵝,公主也被她難看了。

為了拯救哥哥們,小公主不得不歷盡千難萬險,忍受極大的痛苦,最后終于如愿解救了她的哥哥們。

通過這個故事,我明白了無論我們在生活中遇到什么困難,我們都不應(yīng)該退縮,像小公主一樣執(zhí)著,奮起面對困難,不屈服,不放棄,不放棄。我相信只要我們堅持下去,我們就會成功。

今天我讀了一遍由丹麥作家安徒生寫的一篇文章《野天鵝》,這篇文章主要講的是一個王國的王后生了十二個孩子,一個女孩,剩下的都是男孩。后來,王后去世了,王后去世不久,國王又娶了一個惡毒的人為王后,新王后非常討厭這十二個孩子,她把小女兒艾麗莎送到鄉(xiāng)下,把十一個王子變成了野天鵝,后來艾麗莎終于找到了她的哥哥們,哥哥告訴他只有用蕁麻做成11件被蓋才能救他們,艾麗莎歷經(jīng)千辛萬苦終于織好了被蓋,讓她的哥哥們變回了原形的故事。

這篇文章表達(dá)了艾麗莎為了救出被變成天鵝的哥哥們而不顧性命的故事,也讓我體會到了他們感人的兄妹之情。

小朋友們,我給你們講一講《野天鵝》的故事:有一位國王他有十一個兒子和一個女兒,他們過著幸福的生活。自從國王娶了另一個**的女人為王后,孩子們的不幸就開始了。

**的王后把女兒送到鄉(xiāng)下寄養(yǎng),十一個兒子被詛咒成十一只野天鵝飛向遙遠(yuǎn)的森林。十一只野天鵝只能在晚上變回人形。在小公主的幫助下,野天鵝們把盔甲換回了原來的樣子。從此,他們過上了幸福的生活。

小女兒為了解救自己的十一位哥哥,不怕蕁麻刺傷自己的疼痛堅持完成了使命,她不但外表美,內(nèi)心更無私。

我們應(yīng)該向小女兒學(xué)習(xí),幫助別人,不要怕困難。

今天我看了一本童話書,名字叫《野天鵝》。這本書講述了一個故事,**的女王把國王的十一位王子變成了天鵝。太陽升起時,十一位王子將變成天鵝。小公主做了一個夢,十一個王子都可以穿上蕁麻作的外套換回來。

然后小公主堅持每天用蕁麻做衣服。她擔(dān)心她不能讓惡毒的女王知道。最后,經(jīng)過不斷的努力,小公主實現(xiàn)了她的夢想,十一位王子又變了回來。

通過這個故事,我知道堅持的重要性。不管有多困難,只要我們繼續(xù)努力,我們就會成功。

我讀了《野天鵝》的故事,講的是十一個王子被惡毒的王后變成了野天鵝,趕到很遠(yuǎn)的地方。一個公主為了救出她的哥哥們,歷盡千辛萬苦,織出了十一件毛衣,差一點被火燒死,終于救出了她的哥哥。我覺的這為公主太偉大了。

只要有決心沒有辦不到的事情。我也想向公主學(xué)習(xí),只要我有學(xué)習(xí)的決心。

好詞好句:國王惡毒女兒很遠(yuǎn)丑陋采集柔嫩一見鐘情渾身發(fā)抖不分晝夜潮水奔去拋向英俊射出光輝

媽媽的話:讀了《野天鵝》的故事,我為公主的的決心而感動,我們做父母的教育孩子也一樣,也許我們會失去許多娛樂的時間,但我們收獲的會更多。所以我們一定要堅持,為了我們的孩子。

今天,我讀了安徒生童話中的一個故事,名字叫《野天鵝》,我覺得這一個故事主要講了可憐的艾麗莎和她的哥哥的動人故事,這一故事的好詞有:價值連城,丑陋無比,奇丑無比,歡呼雀躍,求之不得,毅力,前功盡棄,天姿國色,夜深人靜,名副其實,心事重重,一舉一動,無言無語,無怨無悔,活活燒死,從天而降,驚愕不已……

本故事的好句有:

1.艾麗莎十五歲時回到了王宮,王后見她美麗動人,非常憤怒,想把她也變成一只野天鵝。

2。她用湖水洗臉,露出潔白的光澤。她迅速脫下衣服,走進(jìn)涼水里。她成了世界上最美麗的公主。

三。她拿著泉水,吃了些野果,繼續(xù)在森林里散步。

通過閱讀這個故事,我知道我必須堅持做每件事。

今天上語文課,老師給我們講了一個童話故事,名叫《野天鵝》。

老師說這是安徒生童話的摘錄。主要內(nèi)容是很久以前,在一個非常和諧的國家里,有一個非常幸福的家庭。其中包括一位國王、一位王后、十一位王子和一位公主。他們住在城堡里過著幸福的生活。

可惜好景不長,一天王后突然病逝,十一個王子和一個公主失去了母親,國王只好重新娶了一位新王后。然而,新王后特別兇惡。她用魔法把王子變成野天鵝,兩個公主也很丑。為了解救十一個哥哥,小公主不得不歷經(jīng)艱險,承受著極大的痛苦,終于得償所愿。

通過這個故事,我學(xué)會了像故事里的小公主一樣學(xué)習(xí),遇到困難時要直面邊緣,不要退縮。相信精誠所至金石為開,只要一直堅持,就一定能成功。

野天鵝讀后感【篇9】

其次,《野天鵝》里兄弟姐妹的真摯情意讓我感動和羨慕。當(dāng)十一只天鵝決定背著艾麗莎越過大海的時候,“他們花了一整夜工夫用柔軟的柳枝皮和堅韌的蘆葦織成了一個又大又結(jié)實的網(wǎng)子。艾麗莎在網(wǎng)里躺著。

當(dāng)太陽升起,她的哥哥變成一只野天鵝時,他們把網(wǎng)放在嘴里。于是他們帶著還在熟睡著的親愛的妹妹,高高地向云層里飛去。陽光正射到她的臉上,因此就有一只天鵝在她的上空飛,用他寬闊的翅膀來為她擋住太陽。

當(dāng)艾麗莎醒來的時候,他們已經(jīng)離開陸地很遠(yuǎn)了。她以為自己還在做夢;在她看來,被抬到高高的海面和天空是很奇怪的。在她旁邊有一根樹枝,上面有美麗的成熟漿果和一束甘甜的草根。

這是那個最小的哥哥為她采來并放在她身旁的。她感謝地向他微笑,因為她已經(jīng)認(rèn)出這就是他。他在她的頭上飛,用翅膀為她遮著太陽。

”后來,艾麗莎為了救她的哥哥們,用她柔嫩的手拿著刺人的蕁麻,她的手上和臂上燒出了許多泡來,她還赤著腳把每一根蕁麻踏碎,開始編織從中取出的、綠色的麻。并且她從此都不能說話,甚至國王誤會她的時候她也不能為自己的無辜辯解。她就這樣一直織著織著,一個人忍受著所有的苦痛。

我沒有親的兄弟姐妹,也從來沒有體會過哥哥們愛護(hù)妹妹的情景,更沒有為誰犧牲過什么?;蛟S正因為如此,我被他們無私的愛深深打動。

然后是語言的優(yōu)美和想象的奇特。當(dāng)時給我印象最深的是,當(dāng)我寫伊萊扎的美麗時,是這樣的:日子一天天過去。

如風(fēng)兒吹過屋外玫瑰花組成的籬笆;它對這些玫瑰花兒低聲說:“還有誰比你們更美麗呢?”可是玫瑰花兒搖搖頭,回答說:

“還有艾麗莎!”星期天,當(dāng)老農(nóng)婦在門里坐著、正在讀《圣詩集》的時候,風(fēng)兒就吹起書頁,對這書說:“還有誰比你更好呢?

”《圣詩集》就說:“還有艾麗莎!”我第一次看到,也深感震撼,原來還可以這樣來寫一個人的美麗和高貴。

最后,善良和正義的力量使我對這個世界感到樂觀。剛讀這個故事的時候是悲傷而不甘的,艾麗莎,這樣一個高貴美麗又善良的人,卻遭受了一次又一次的不幸,被后母中傷,被父親拋棄,為了救親愛的哥哥們受盡了苦,好不容易成為國王深受的王后卻又被他誤解還不能解釋,最后都快要死了。幸運的是,在最后一刻,她終于完成了工作,救了哥哥,得到了國王的諒解。

故事的最后這樣寫道:“好像有幾百朵玫瑰花正在開放,因為柴火堆上的每根木頭已經(jīng)生出了根,冒出了枝子——現(xiàn)在豎在這兒的是一道香氣撲鼻的籬笆,又高又大,長滿了紅色的玫瑰。在它上面,一朵白色明亮的花像星星一樣閃耀。

國王摘下這朵花,把它插在艾麗莎的胸前。她蘇醒過來,心中有一種和平與幸福的感覺。”善良的艾麗莎最后終于幸福了。

我的不安漸漸平息了,善良和正義終于得到了回報。

在以后的時間里,每當(dāng)我身處困境,深感壓抑的時候,我會想,這點痛這點困難算什么,挺過去一定會有完美的結(jié)果在等我;每當(dāng)我被人有意無意地傷害的時候,我會想,無論怎樣也要一直善良,不管別人怎么樣,自己不能去傷害別人;每當(dāng)我每當(dāng)我被人誤解,而別人又不相信我的解釋的時候,我也總是想起艾麗莎,因為我知道,總有一天,他們會了解真相,會了解我。

野天鵝讀后感【篇10】

從前有個公主叫艾麗莎,長的十分漂亮。伊萊扎有十一個英俊的兄弟。他們過著幸福的生活。突然有一天,王后死了。

國王娶了一位新王后。新王后不喜歡伊麗莎和她的兄弟們。她讓伊麗莎住在鄉(xiāng)下一個農(nóng)舍里,把十一個王子變成了野天鵝。

伊麗莎一天天長大。一瞬間,她15歲了,變的更加美麗。新王后嫉妒伊麗莎的美麗,想把她變成一只野天鵝。因為國王還想見公主,她不敢見。

但她又讓伊麗莎又臟又丑。伊萊扎被國王趕出宮殿。

伊萊扎決定去找她的兄弟。她找到了他們。他們白天會變成野天鵝,但晚上他們會恢復(fù)原來的形狀。晚上他們住在一個山洞里。伊萊扎夢見一個仙女告訴她把蕁麻織成披風(fēng),然后把它戴在一只野天鵝身上。魔法將被解除,他們將變得一樣。艾麗莎忍受這痛苦,給哥哥們編制蕁麻披甲。

這中間她不能說一句話,她還經(jīng)過很過坎坷,忍受著很多痛苦,最后終于織好了十一件披甲,使哥哥們都恢復(fù)了原來的樣子。她還遇到了一位國王,最后和他過著幸福的生活。

這個故事很好。伊麗莎勇敢善良。我非常喜歡她。

野天鵝讀后感【篇11】

作者簡介

朱清源老師, 南湖第一小學(xué)體育老師,從事體育與健康教學(xué),目前擔(dān)任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員,并負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作。

今天我給大家分享的書是《野天鵝》。首先,它給了我對自然的無限想象。大海、原野、沼澤、森林。

一切都是那么的廣闊,神秘和詩意。伊麗莎在森林里迷路后天黑了,她“躺在柔軟的苔蘚上”。她晚上禱告完了,就把頭枕在樹根上。

周圍非常靜寂,空氣是溫和的;在花叢中,在苔蘚中,有無數(shù)的螢火蟲像綠色的火星一樣閃耀。當(dāng)她把第一根樹枝輕輕地用手搖動一下的時候,這些閃著亮光的小蟲就向她身上起來,像落下來的星星。"它還這樣描寫大海:

"海濱是孤寂的。但是她一點也不覺得,因為海時時刻刻地在變幻——它在幾點鐘以內(nèi)所起的變化,比那些美麗的湖泊在一年中所起的變化還要多。當(dāng)大烏云到來時,就像大海在說:

"我也可以顯得很陰暗呢。"隨后風(fēng)也吹起來了,浪也翻起了白花。但當(dāng)云彩發(fā)出光芒,風(fēng)平靜下來時,大海就像玫瑰花瓣:

它一忽兒變綠,一忽兒變白。但是,無論它變得多么安靜,沿海仍然會有輕微的波浪。海水現(xiàn)在正緩緩上升,像一個熟睡的嬰兒的乳房。

它第一次在我腦海里留下了“?!钡挠∠?。

其次,《野天鵝》里兄弟姐妹的真摯情意讓我感動和羨慕。當(dāng)十一只天鵝決定背著艾麗莎越過大海的時候,"他們花了一整夜工夫用柔軟的柳枝皮和堅韌的蘆葦織成了一個又大又結(jié)實的網(wǎng)子。艾麗莎在網(wǎng)里躺著。

當(dāng)太陽升起,她的哥哥變成一只野天鵝時,他們把網(wǎng)放在嘴里。因此,他們與仍在睡覺的親愛的妹妹高高地飛到了云端。陽光正射到她的臉上,因此就有一只天鵝在她的上空飛,用他寬闊的翅膀來為她擋住太陽。

當(dāng)伊麗莎醒來時,他們遠(yuǎn)離了陸地。她以為自己仍然在做著夢;在她看來,被高舉在海中飛過天空是很奇怪的。在她旁邊有一根樹枝,上面有美麗的成熟漿果和一束甘甜的草根。

這是那個最小的哥哥為她采來并放在她身旁的。她感激地朝他微笑,因為她認(rèn)出了他。他飛過她的頭,用翅膀遮住她。

"后來,艾麗莎為了救她的哥哥們,用她柔嫩的手拿著刺人的蕁麻,她的手上和臂上燒出了許多泡來,她還赤著腳把每一根蕁麻踏碎,開始編織從中取出的、綠色的麻。并且她從此都不能說話,甚至國王誤會她的時候她也不能為自己的無辜辯解。她一直這樣織著,一個人承受著所有的痛苦。

我沒有親的兄弟姐妹,也從來沒有體會過哥哥們愛護(hù)妹妹的情景,更沒有為誰犧牲過什么?;蛟S正因為如此,我被他們無私的愛深深打動。

還有語言的美和想象的奇異。當(dāng)時給我印象最深的是,當(dāng)我寫伊萊扎的美麗時,是這樣的:日子一天天過去。

當(dāng)風(fēng)吹過屋外玫瑰的籬笆時;它對玫瑰低聲說:“誰比你更漂亮?”但是羅斯搖搖頭回答說:

"還有艾麗莎!"星期天,當(dāng)老農(nóng)婦在門里坐著、正在讀《圣詩集》的時候,風(fēng)兒就吹起書頁,對這書說:"還有誰比你更好呢?

"《圣詩集》就說:"還有艾麗莎!“我第一次看到它,深感震驚。我可以這樣寫一個人的美麗和高貴。

最后,善良和正義的力量使我對這個世界感到樂觀。剛讀這個故事的時候是悲傷而不甘的,艾麗莎,這樣一個高貴美麗又善良的人,卻遭受了一次又一次的不幸,被后母中傷,被父親拋棄,為了救親愛的哥哥們受盡了苦,好不容易成為國王深受的王后卻又被他誤解還不能解釋,最后都快要死了。幸運的是,在最后一刻,她終于完成了工作,救了哥哥,得到了國王的諒解。

故事的最后這樣寫道:"好像有幾百朵玫瑰花正在開放,因為柴火堆上的每根木頭已經(jīng)生出了根,冒出了枝子——現(xiàn)在豎在這兒的是一道香氣撲鼻的籬笆,又高又大,長滿了紅色的玫瑰。在這上面,一朵又白又亮的鮮花,射出光輝,像一顆星星。

國王把花放在伊麗莎的胸前。她醒來時心里有一種平靜和幸福的感覺。“善良的伊萊扎終于幸福了。

我的不安漸漸平息了,善良和正義終于得到了回報。

在以后的時間里,每當(dāng)我身處困境,深感壓抑的時候,我會想,這點痛這點困難算什么,挺過去一定會有完美的結(jié)果在等我;每當(dāng)我有意無意地受到傷害時,我想,無論多善良,無論別人怎樣,我都不能傷害別人;每當(dāng)我每當(dāng)我被人誤解,而別人又不相信我的解釋的時候,我也總是想起艾麗莎,因為我知道,總有一天,他們會了解真相,會了解我。

野天鵝讀后感【篇12】

今天我讀了《野天鵝》這篇文章,文章的內(nèi)容講的是:

很久以前有一個國王,他有十一個兒子和一個叫艾麗莎的女兒,他們很幸福,然而他們并不是永遠(yuǎn)這樣。他們的母親很早就去世了,國王又娶了一個皇后,一個星期后,小妹妹艾麗莎就被送到一個鄉(xiāng)下農(nóng)民家里去居住?;屎笤趪趺媲翱偸钦f王子們的壞話,弄的國王再也不理這些可憐的王子了。國王讓皇后把這些可憐的王子們變成了是一個美麗的野天鵝,從宮殿的窗子飛出。后來王子們遇到了妹妹艾麗莎,發(fā)現(xiàn)哥哥們變成了白天鵝很傷心,當(dāng)她知道只有用蕁麻編成十一件披甲哥哥們才能恢復(fù)原形,并且在這期間她不能張口說話,艾麗莎就不分晝夜的編。后來艾麗莎遇到了一位英俊的國王,國王很喜歡艾麗莎于是就把她帶回了自己的王國,但大臣們都說艾麗莎是一個妖怪,因為她每天都在不停的編披甲,而且從不說話,所以大臣們要求燒死艾麗莎,國王雖讓不愿意但執(zhí)拗不過大臣們,于是下令燒死艾麗莎,就在執(zhí)行火刑的時候,艾麗莎終于把最后一件編完了,她把十一件披甲拋向空中,十一只天鵝馬上變成了十一位英俊的王子,國王知道了事情的經(jīng)過后,很慚愧。

后來國王和艾麗莎過著幸福的生活,王子們回到了自己的王過后揭穿了皇后的陰謀。

野天鵝讀后感【篇13】

今天,我讀了安徒生童話中的一個故事,名字叫《野天鵝》,我覺得這一個故事主要講了可憐的艾麗莎和她的哥哥的動人故事,這一故事的好詞有:價值連城,丑陋無比,奇丑無比,歡呼雀躍,求之不得,毅力,前功盡棄,天姿國色,夜深人靜,名副其實,心事重重,一舉一動,無言無語,無怨無悔,活活燒死,從天而降,驚愕不已

本故事的好句有:

1.艾麗莎十五歲時回到了王宮,王后見她美麗動人,非常憤怒,想把她也變成一只野天鵝。

2。她用湖水洗臉,露出潔白的光澤。她迅速脫下衣服,走進(jìn)涼水里。她成了世界上最美麗的公主。

三。她拿著泉水,吃了些野果,繼續(xù)在森林里散步。

通過閱讀這個故事,我知道我必須堅持做每件事。

今天上語文課,老師給我們講了一個童話故事,名叫《野天鵝》。

老師說這是安徒生童話的摘錄。主要內(nèi)容是很久以前,在一個非常和諧的國家里,有一個非常幸福的家庭。其中包括一位國王、一位王后、十一位王子和一位公主。他們住在城堡里過著幸福的生活。

可惜好景不長,一天王后突然病逝,十一個王子和一個公主失去了母親,國王只好重新娶了一位新王后。然而,新王后特別兇惡。她用魔法把王子變成野天鵝,兩個公主也很丑。為了解救十一個哥哥,小公主不得不歷經(jīng)艱險,承受著極大的痛苦,終于得償所愿。

通過這個故事,我學(xué)會了像故事里的小公主一樣學(xué)習(xí),遇到困難時要直面邊緣,不要退縮。相信精誠所至金石為開,只要一直堅持,就一定能成功。

今天,學(xué)校組織三四年級的同學(xué)去紅塔禮堂看話劇《野天鵝》。

歌聲中,我們來到了紅塔禮堂。進(jìn)了劇場,我激動極了,真希望演出能快點開始。燈刷的一下熄滅了,只聽一首優(yōu)美的樂曲像流水般的,從音響里涌了出來。

接著,幾只雪白的天鵝伴著**飛了出來,艾麗莎公主也隨之出了場

《野天鵝》這部話劇講的是這樣一個感人的故事:在一個快樂的國度里,生活著一個叫艾麗莎的公主和她的5個哥哥,他們的媽媽早逝,爸爸又找了一個會法術(shù)的女人做王后。新王后很壞。她把五個王子變成了天鵝,把他們趕出宮殿,并命令抓了一大群天鵝。

樹精靈把這事告訴了伊麗莎,說只要她找到蕁麻,把它們壓扁,把它們做成王子的衣服,它們就能恢復(fù)原來的形狀。最重要的是,伊萊扎在編纂完成前一句話也說不出來,否則,王子們將面臨生命危險。于是,艾麗莎決定救她的哥哥,就按照樹精說的,把帶刺的蕁馬踏平,開始了她的工作。

可壞王后卻說艾麗莎是女巫,要害王子,就在她織最后一件衣服時,王后要把她火刑處死。在最危急的時刻,五只天鵝來了,伊萊扎把織好的衣服扔向天空。王子們變回了原來的樣子。小公主也能說話了,她把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來,往后被趕出了王國。

看話劇時,當(dāng)我看到艾麗莎那白嫩的腳踩在硬硬的蕁麻上時,真心疼?。‘?dāng)我看到伊麗莎被欺負(fù)的時候,我想為她而戰(zhàn)!我恨死那個王后了!

我真恨不得一腳跨上臺,幫艾麗莎告訴國王這到底是怎么一回事??僧?dāng)艾麗莎才在帶有硬刺的蕁麻上,她為什么不說話呢?當(dāng)女王要把她燒死的時候,她為什么不說話呢?

是的,因為她愛她的哥哥和她的親戚。她真是個好人!

寒假里我讀了安徒生童話。在這本書里我認(rèn)識了愚蠢的皇帝、粗明的士兵,可愛的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅定的錫兵、海的女兒、聰明的小克勞斯最令我感動的是《野天鵝》里的艾麗莎。

從前,有一個小公主叫伊麗莎。她母親去世了,國王又娶了一位王后。這位惡毒的新王后把王子們變成了11只天鵝,把伊麗莎趕出了宮殿。在伊麗莎的夢中,天上的仙女告訴她,只有為教堂墓地的蕁麻中的11只白天鵝每人織上一件盔甲,才能解除魔法。而且仙女還說:

無論你花多長時間開始和完成你的工作,你不能說一句話。你說的每一句話都會像匕首一樣刺進(jìn)你哥哥的心。他們的生命全系在你的舌尖上。

不說一句話多么苛刻的條件??!每當(dāng)痛苦或幸福時候,我們最想用語言來表達(dá),而艾麗莎卻有口難言。但最終,她做到了。她以頑強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的毅志,恢復(fù)了自己和兄弟們原來的幸福生活。

我要好好向艾麗莎學(xué)習(xí),上課時管住自己的嘴巴。不要和其他學(xué)生說話,不要做小動作,專心聽老師講課,做一個有紀(jì)律的好學(xué)生。

忍耐和堅持是痛苦的事情,但它們會逐漸給我們帶來好處。讓我就從這最小的事情做起吧!

當(dāng)公主被押赴刑場的路上她依然在織著披風(fēng)。當(dāng)火勢即將點燃時,她的兄弟飛了回來,公主終于織好了最后一個,然后她開始告訴自己是無辜的。

我住在一個有很多人愛我的家庭。三取四是不對的。我想向公主學(xué)習(xí)堅強(qiáng),愛我的家人,不再欺負(fù)我的弟弟妹妹。

每當(dāng)我讀到《野天鵝》的故事,我總會想起里面的公主。她的哥哥們被后母變成了野天鵝。把她也趕出了王宮,有位老奶奶告訴公主讓她用蕁麻給她的哥哥織披風(fēng),但是在披風(fēng)完成之前公主一個字也不能說。

公主按照老太太的指示找到了蕁麻。她忍受著痛苦,日夜不停地織著斗篷。

一天,公主被一個年輕的國王看到了便將公主接回了王宮。當(dāng)蕁麻用完的時候,公主冒著生命危險去禁地采摘蕁麻。結(jié)果大主教認(rèn)為公主是個女妖。面對國王的詢問,公主一句話也不說。

野天鵝讀后感【篇14】

今天我給大家分享的書是《野天鵝》。首先,它給了我對自然的無限想象。大海、原野、沼澤、森林。

一切都顯得那么廣闊、神秘而又富有詩意。伊麗莎在森林里迷路后天黑了,她“躺在柔軟的苔蘚上”。她晚上禱告完了,就把頭枕在樹根上。

那里非常安靜,空氣溫和;在花叢中,在苔蘚中,有無數(shù)的螢火蟲像綠色的火星一樣閃耀。當(dāng)她把第一根樹枝輕輕地用手搖動一下的時候,這些閃著亮光的小蟲就向她身上起來,像落下來的星星。"它還這樣描寫大海:

"海濱是孤寂的。但是她一點也不覺得,因為海時時刻刻地在變幻——它在幾點鐘以內(nèi)所起的變化,比那些美麗的湖泊在一年中所起的變化還要多。當(dāng)一大塊烏云飄過來的時候,那就好像海在說:

"我也可以顯得很陰暗呢。"隨后風(fēng)也吹起來了,浪也翻起了白花。但當(dāng)云彩發(fā)出光芒,風(fēng)平靜下來時,大海就像玫瑰花瓣:

它一忽兒變綠,一忽兒變白。但是不管它變得怎樣地安靜,海濱一帶還是有輕微的波動。海水現(xiàn)在正緩緩上升,像一個熟睡的嬰兒的乳房。

它第一次在我腦海中留下了“海”的印象。

其次,《野天鵝》里兄弟姐妹的真摯情意讓我感動和羨慕。當(dāng)十一只天鵝決定載伊麗莎過海時,“他們用柔軟的柳樹樹皮和堅韌的蘆葦編織了一個又大又結(jié)實的網(wǎng)。艾麗莎在網(wǎng)里躺著。

當(dāng)太陽升起,她的哥哥變成一只野天鵝時,他們把網(wǎng)放在嘴里。于是他們帶著還在熟睡著的親愛的妹妹,高高地向云層里飛去。陽光正射到她的臉上,因此就有一只天鵝在她的上空飛,用他寬闊的翅膀來為她擋住太陽。

當(dāng)艾麗莎醒來的時候,他們已經(jīng)離開陸地很遠(yuǎn)了。她以為自己還在做夢;在她看來,被抬到高高的海面和天空是很奇怪的。在她旁邊有一根樹枝,上面有美麗的成熟漿果和一束甘甜的草根。

這是那個最小的哥哥為她采來并放在她身旁的。她感激地朝他微笑,因為她認(rèn)出了他。他在她的頭上飛,用翅膀為她遮著太陽。

"后來,艾麗莎為了救她的哥哥們,用她柔嫩的手拿著刺人的蕁麻,她的手上和臂上燒出了許多泡來,她還赤著腳把每一根蕁麻踏碎,開始編織從中取出的、綠色的麻。并且她從此都不能說話,甚至國王誤會她的時候她也不能為自己的無辜辯解。她一直這樣織著,一個人承受著所有的痛苦。

我沒有親的兄弟姐妹,也從來沒有體會過哥哥們愛護(hù)妹妹的情景,更沒有為誰犧牲過什么?;蛟S正因為如此,我被他們無私的愛深深打動。

然后是語言的優(yōu)美和想象的奇特。當(dāng)時給我印象最深的是,當(dāng)我寫伊萊扎的美麗時,是這樣的:日子一天天過去。

當(dāng)風(fēng)吹過屋外玫瑰的籬笆時,它低聲對他們說:“誰比你更美?"可是玫瑰花兒搖搖頭,回答說:

"還有艾麗莎!"星期天,當(dāng)老農(nóng)婦在門里坐著、正在讀《圣詩集》的時候,風(fēng)兒就吹起書頁,對這書說:"還有誰比你更好呢?

"《圣詩集》就說:"還有艾麗莎!“我第一次看到它,深感震驚。我可以這樣寫一個人的美麗和高貴。

最后,善良和正義的力量使我對這個世界感到樂觀。剛讀這個故事的時候是悲傷而不甘的,艾麗莎,這樣一個高貴美麗又善良的人,卻遭受了一次又一次的不幸,被后母中傷,被父親拋棄,為了救親愛的哥哥們受盡了苦,好不容易成為國王深受的王后卻又被他誤解還不能解釋,最后都快要死了。幸運的是,在最后一刻,她終于完成了工作,救了哥哥,得到了國王的諒解。

故事的最后這樣寫道:"好像有幾百朵玫瑰花正在開放,因為柴火堆上的每根木頭已經(jīng)生出了根,冒出了枝子——現(xiàn)在豎在這兒的是一道香氣撲鼻的籬笆,又高又大,長滿了紅色的玫瑰。在它上面,一朵白色明亮的花像星星一樣閃耀。

國王摘下這朵花,把它插在艾麗莎的胸前。她醒來時心里有一種平靜和幸福的感覺。"善良的艾麗莎最后終于幸福了。

我的不安也漸漸地放了下來,善良和正義最終得到了報償。

在以后的時間里,每當(dāng)我身處困境,深感壓抑的時候,我會想,這點痛這點困難算什么,挺過去一定會有完美的結(jié)果在等我;每當(dāng)我被人有意無意地傷害的時候,我會想,無論怎樣也要一直善良,不管別人怎么樣,自己不能去傷害別人;每當(dāng)我每當(dāng)我被人誤解,而別人又不相信我的解釋的時候,我也總是想起艾麗莎,因為我知道,總有一天,他們會了解真相,會了解我。

野天鵝讀后感【篇15】

我是一個喜歡看書的人。我喜歡看童話故事和兒童小說這類書。兒童小說我喜歡看笨女孩安琪兒。童話故事我喜歡看公主童話。

公主童話里講了許多公主的遭遇和快樂。其中,我最喜歡看的是這一篇《野天鵝》,這篇童話講了有一個美麗的國家,國王和王后剩下了十一個英俊的王子和一個漂亮的公主,這個公主叫艾麗婭。王后不久去世了,國王又娶了一個新王后,這個新王后心地惡毒,還會法術(shù),她把艾麗婭趕出皇宮,還把十一個王子變成了十一只天鵝。艾麗婭在森林里聽一個奶奶說她看見了十一只天鵝從湖邊飛過。于是,她就在湖邊找哥哥,艾麗婭果然找到了。她知道了哥哥只有晚上才會變回原形,天一亮就要繞著湖面飛,于是,就和哥哥們一起編了一張網(wǎng),白天,哥哥飛的時候艾麗婭就在網(wǎng)子里,哥哥們用嘴叼住網(wǎng)子,把艾麗婭帶到天上,和她在一起。一天晚上,艾麗婭夢見一位神仙告訴她野天鵝只有穿上用蕁麻織成的披甲,魔法才會消失。編織的時候還不能說一句話。于是,她就開始編了。艾麗婭在編的過程中遇到了許多困難,還被另國國王誤認(rèn)為是女巫,差點被處死。她編完了十一件蕁麻,把哥哥們復(fù)原了,她能說話了,就把真相說了出來。最后,國王把新王后殺了,另國國王也娶了艾麗婭,從此,他們過上了幸福的日子。

讀了這篇童話,我感覺艾麗婭是一個堅強(qiáng)、勇敢的小女孩。我們要向她學(xué)習(xí)。

最新《簡愛》讀后感(匯總十五篇)


下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“《簡愛》讀后感”,閱讀作品,仿佛讓我身臨其境,被書中情懷所感動,為書中人物所折懷。為了更好的品嘗這書中的韻味,我決定寫一篇作品,如果您需要了解更多的信息請不要忘記關(guān)注我們的網(wǎng)站!

《簡愛》讀后感 篇1

讀到《簡愛》這本書的尾聲時,我眼眶濕潤了,淚水悄然滑下臉頰。夜深人靜,深藍(lán)的天空上找不到月亮的影子,僅有幾棵疏稀的星星在閃爍著微弱的亮光,似乎也與書中的主人公一齊分享著幸福和歡樂。我手捧《簡愛》,感觸很深,從中體會到許多人生哲理。兩眼瀏覽著書中的文字和一幅幅插圖,我也似乎沉浸在這感人的故事中去了……回憶書中的故事情節(jié),讓我想起很多很多……

書中的主人翁簡愛在一生中經(jīng)過了多少苦難和折磨,自尊心受到極大的傷害,可她極力抗?fàn)?,?jīng)過了漫長的日子后,最終找到屬于自我的幸福。雖然已看完《簡愛》,但內(nèi)心卻久久不能平靜下來。簡愛從小就居住在舅媽家里,過著寄人籬下的生活,常常被舅媽家人輕視、嘲笑。簡愛的哭喊聲,嘶叫聲、求救聲等痛苦的聲音都不時回響在我耳邊,仿佛刀叉刺向我的胸口,而簡愛的所作所為讓我感動。無盡的淚水,自尊的傷害最終感動了上帝,經(jīng)過許多苦難之后,簡愛最終收獲了幸福。

相反,簡愛的舅媽――里德太太,是一位缺乏愛心的寡婦。她總是偏袒自我的子女,虐待簡,最終這位壞心腸、細(xì)心眼的小人得到了上帝的懲罰,去世了。我這才從剛才的咬牙切齒變成了滿臉笑容。是呀,惡有惡報,世上做壞事的人最終會得到和里德太太一樣的下場。

簡愛雖然相貌平常,但性格堅強(qiáng),自尊自愛。我在她的面前顯得多么渺小。想到那里,以前的小事又浮此刻腦海中。遇到一點困難就哭喊著,求父母幫忙;遇到失敗,就放棄;聽見批評的話語,就不高興,甚至哭泣……簡愛姐姐,我要把你當(dāng)作我學(xué)習(xí)生活的好榜樣,激勵著我前進(jìn)。因為我始終相信:腳下的路不會一向平坦,人的一生不會一帆風(fēng)順,僅有勇敢應(yīng)對困難和挫折,才能克服它,戰(zhàn)勝它,最終到達(dá)成功的彼岸。

簡愛讀后感600字9

這本書塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。而簡愛就是獨立人格的代表。

簡愛追求獨立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個需要她的人。為了自我愛的信念,平等真實純粹的愛,甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的感情。簡愛的一生,雖然談不上轟轟烈烈,卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛心,讓自我的生命流光溢彩。人不因為美麗而可愛,卻因為可愛而美麗。

這本書最動人之處就是對感情的描述。羅切特先生對簡刻骨銘心愛的表露:“我有時候?qū)δ阌幸环N奇特的感覺——異常是像此刻這樣,你靠近我的時候,我左邊肋骨下的哪一個地方,似乎有一根弦和你那小身體同樣的地方的一根類似的弦打成了結(jié)打得緊緊的,解都解不開。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔開,那時候我的內(nèi)心就會流血。”“對于只是以容貌來取悅于我的女人,在我發(fā)現(xiàn)她們既沒有靈魂又沒有良心——在她們讓我看到平庸,淺薄,也許還有低能、粗俗和暴躁的時候,我完全是個惡魔;可對于明亮的眼睛,雄辯地舌頭,火做的靈魂和既柔和又穩(wěn)定,既馴服又堅定的能屈而不能斷的性格。我卻是永遠(yuǎn)是溫柔和忠實的”不僅僅打動了簡,也打動了讀這本書的人。書中還有一個充滿愛的小天使——海倫。她完全放棄現(xiàn)時,到達(dá)了浩淼高遠(yuǎn)的精神境界。有著難以想象的忍耐精神。海倫在人世的生命雖然短暫,卻發(fā)出了耀眼的光芒。

簡愛作為獨立女性的代表,我期望自我也能夠像她一樣,不管是貧窮還是富有;不管是美貌還是相貌平庸,都有完美的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強(qiáng)的性格生活。讀完這本書,心里很安靜,明白了自我應(yīng)當(dāng)努力的方向。

《簡愛》讀后感 篇2

昨天,我來到奉賢圖書館,借閱了一本叫做《簡·愛》的書。這本書的作者是夏洛蒂·勃朗特,她也和書中的女主人工簡小姐一樣出身于貧困家庭,這本書相當(dāng)本書作者的自傳,也就是介紹了作者當(dāng)時的生活!

可想而知,那時候的社會多嗎艱苦呀!這里面的女主人公簡·愛從小就失去父母,寄養(yǎng)在舅媽家,雖然白班努力,但仍難以討得舅媽的喜愛。后來,她被送進(jìn)慈善學(xué)校,在極其惡劣的條件下堅持學(xué)習(xí)。慈善學(xué)校畢業(yè)后,簡鼓起勇氣迎接新生活,應(yīng)聘到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師。

就在獲得愛情的時候,一樁隱瞞了20年的秘密是婚禮成為泡影。這本書讓我們懂得了即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。我們也要學(xué)習(xí)簡那種寬容于施與,這比自尊與自愛更廣闊的愛,是除了能給自己的自尊,也能溫暖他人的博大之愛!學(xué)習(xí)簡那種對自己的信念的堅守不畏懼,而是勇敢誠實地面對自己的內(nèi)心!所以我們可以把簡·愛視為自己學(xué)習(xí)的好榜樣,努力用知識充實自己,在充實的同時也要取長補(bǔ)短學(xué)習(xí)簡·愛的優(yōu)點,改掉自己的缺點,這樣我們才能活得精彩,獲得成功!

《簡愛》讀后感 篇3

讀完《簡愛》這本書以后,我對簡愛的際遇感到非常的同情與憐憫。簡愛自小父母雙亡,也許是簡愛的命太硬又或者這是天意,她的李德舅舅也在收養(yǎng)她不久之后過世,從那時候開始簡愛的一生也就注定乖舛不順。她的舅母雖然繼續(xù)養(yǎng)育她,但是對簡愛極端的苛薄與凌虐;而對自己的兒子約翰卻是照顧有加,膩愛非常,簡直是到了放縱的地步。約翰根本不把簡愛當(dāng)堂妹看待,總是以欺負(fù)她與處罰她當(dāng)作樂趣(這跟他母親放縱他有關(guān),教育失敗下所產(chǎn)生的社會敗類,長大后非奸即盜)。由於李德舅母對她所受到欺負(fù)不聞不問,使得簡愛在離開之時還留下了狠話,真看不出小小年紀(jì)的簡愛居然會有這種勇氣,足以證明李德舅母的作為真是讓簡愛恨透了。

簡愛后來被舅母送到「羅屋機(jī)構(gòu)」,簡愛當(dāng)時以為逃離李德舅母的魔掌,就可以海闊天空,沒想到后面還有許多崎嶇的路在等著?!噶_屋機(jī)構(gòu)」是ㄧ所完全軍事化的女童孤兒院,這是ㄧ所沒有歡樂與生氣的地方,在這里連基本的三餐溫飽都沒有,并不是孩子適當(dāng)?shù)纳L環(huán)境。在這個地方雖然有教育課程,但不是ㄧ般學(xué)校的課程,在那里面老師們不會教導(dǎo)孩子們游戲,只有冷冰冰的命令,所有的課程都是軍事化的教導(dǎo)。上課作息以及吃飯就寢都是照著鈴聲來進(jìn)行,就像是軍人一個口令一個動作。而羅勃克赫茲對自己的女兒們卻不是這樣,他的女兒們可以燙著大卷的波浪頭,穿著華麗與昂貴的美麗衣裳;簡愛的同學(xué)卻由於自然卷被迫剪頭發(fā),而簡愛為了替同學(xué)求情,不惜頂撞羅勃克赫茲而被罰在雨水中淋雨。

羅勃克赫茲在簡愛長大后更想要以低廉的薪水聘請簡愛當(dāng)他機(jī)構(gòu)內(nèi)的一名老師,而簡愛卻不愿意受到羅伯克赫茲的控制與剝奪,一心想要離開,這是她從小貫有的固執(zhí)。小的時候她執(zhí)意離開李德舅母,成年以后的她更是堅持己見要離開羅伯克赫茲,簡愛的擇善固執(zhí)與堅持,也是最讓我心動的。一個弱女子能勇敢離開自己生長的地方,靠自己的努力在社會上打拚,這是多?不容易的事情啊!還好她有一技之長,可以找到家庭教師的工作,否則只身闖蕩江湖,最后的結(jié)果不是流落街頭,更可能被迫以出賣靈肉過活。

簡愛的這份工作為她帶來了安定的生活,也為她找到了未來。簡愛對於她的學(xué)生是非常用心與疼愛,幼時的經(jīng)歷讓簡愛對小孩子非常有愛心,而神秘的布洛克赫茲是個古怪的人,經(jīng)常好幾個月不回家,就算是回家也是來去匆匆的大忙人。簡愛一開始對於這位奇怪的主人感到怪異,也因為這股神秘反促使她與布洛克赫茲譜出了一段戀愛。在他們互相了解的過程中,文章使用的對白不知道是不是翻譯的關(guān)系,總覺得好饒舌也很奇怪,不夠清楚明白,雖然他們互相都有意思,但都不肯告訴對方自己的愛意,這是在《簡愛》這本書的情節(jié)中,最令人感到不夠痛快的地方。

布洛克赫茲的過去有一段不為人知的秘密,秘密的揭發(fā)使得簡愛傷心的離開布洛克赫茲。但是她似乎與布洛克赫茲有著奇怪的緣分,當(dāng)她再度回到布洛克赫茲的莊園時,莊園已經(jīng)是付之一炬的斷垣殘骸,而布洛克赫茲也在這場大火之中變成了盲人。當(dāng)初阻礙兩人的絆腳石沒有了,簡愛與布洛克赫茲反而緊緊結(jié)合在一起,屬於兩人的美好生活也就此展開,在故事的尾聲,盲人的布洛克赫茲后來似乎有好轉(zhuǎn)的跡象,也為《簡愛》一書成就了美好的結(jié)局。

我覺得《簡愛》一書很適合有愛情經(jīng)驗的人來閱讀,對我這種沒什?戀愛經(jīng)歷的人來說,有些愛戀的情境是我無法領(lǐng)會的。我對她幼時悲慘的身世感到難過,對她成年后為離開惡劣環(huán)境而力爭上游感到敬佩,更為她的真愛而動容,畢竟,想在蕓蕓眾生中覓得真愛是非常不容易的。

《簡愛》讀后感 篇4

《簡愛》是英國作家夏洛蒂。勃朗特在19世紀(jì)創(chuàng)作的一部具有自傳體色彩的長篇小說。小說以時間為線索,描寫了她從孤兒,寄養(yǎng),送義塾,做家庭教師到最后擁有美好愛情的故事。

本書不同于其他愛情小說以悲劇收場來提升作品的高度,相反她以王子與公主最后過上幸福生活的美好結(jié)局,塑造了一個不安于現(xiàn)狀、不甘受辱、敢于抗?fàn)幍呐孕蜗?,尤其在愛情面前打?9世紀(jì)英國的男尊女卑的常規(guī),用平凡心靈的坦誠傾訴道“難道就因為我貧窮、平凡、弱小,長得不好看,就沒有靈魂,沒有心腸了?你想錯了!我的心靈跟你一樣豐富,我和你一樣有血有肉!要是上帝賜予我一點姿色和財富,我會讓你離不開我,就像我離不開你一樣!我們彼此在用靈魂對話。在上帝面前,我們是平等的!”作者以一位弱女子發(fā)自內(nèi)心的呼喊,捍衛(wèi)了自己在愛情里的尊嚴(yán)。

直至今天我們有許多人的愛情仍以美貌,金錢,地位而左右,殊不知在19世紀(jì)的英國,早就由一個從孤兒自己不斷成長不斷進(jìn)步的過程中已經(jīng)給人們定位到,真正的愛情應(yīng)該是:彼此平等的靈魂交流,不管貧窮還是富有,丑陋還是美麗,弱小還是強(qiáng)大,每個人的心靈是一樣富有,靈魂永遠(yuǎn)都是平等的。而不是為了錢權(quán)去趨炎附勢,委屈求全,為了美貌低三下四,投桃報李來換取不平等的愛情,找到真正的愛情觀還是應(yīng)該好好看看作者一路積極上進(jìn),不斷克服困難,最終實現(xiàn)真正平等的美好愛情故事。

《簡愛》讀后感 篇5

《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容精彩的片段。在譯序中它還詳細(xì)地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。

從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個年經(jīng)濟(jì)困頓多災(zāi)多難的家庭;居住在一個遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡新興資產(chǎn)階級日益壯大的時代這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

可惜上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎勃郎特姐妹!

《簡愛》這本小說主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事塑造了一個出生低微生活道路曲折卻始終堅持維護(hù)獨立人格追求個性自由主張人生平等不向人生低頭的堅強(qiáng)女性。

簡·愛生存在一個父母雙亡寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄表姐的蔑視表哥的侮辱和毒打……

然而她并沒有絕望她并沒有自我摧毀并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切相反換回的卻是簡·愛的無限信心卻是簡·愛的堅強(qiáng)不屈的精神一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。不幸在學(xué)習(xí)生活中簡·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡·愛仍堅強(qiáng)不屈化悲憤為力量不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步而且也取得了師生們的理解。

不久簡·愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強(qiáng)的她同樣保持著個人高貴的尊嚴(yán)。在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色。對于英格拉姆小姐的咄咄逼人她從容面對。同樣在羅切斯特的'面前她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因為她是仆人而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直高尚純潔心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢同時對她肅然起敬并深深地愛上了她。他的真心讓她感動她接受了他。后來簡·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子她的自尊自重再次出現(xiàn)毫不猶豫地離開了他她對愛情的專一讓我敬佩。

《簡愛》讀后感 篇6

夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》這部現(xiàn)實主義長篇**自1847年出版以來,以不同語言在全世界不同種族的人們中廣為流傳,經(jīng)久不衰?!逗啇邸芬殉蔀楠毩⑴缘慕?jīng)典之作。我希望在陽光下,無論貧富,都會有更多的《簡愛》從花叢中綻放出來;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強(qiáng)的個性生活。

對簡愛,我有的是欣賞和贊美。她追求獨立人格和男女精神平等。經(jīng)歷不幸,但要熱愛生活,把愛帶給每一個需要她的人。

為了自己的愛的信念,平等的真實純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終也自己的愛人實現(xiàn)了精神上的平等,簡愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,簡愛是一個充滿智慧、愛心和努力的精神,最大限度地宣傳她的生活。她的生活就像彗星的光輝和美麗。

然而,最讓我感動的是海倫,她也充滿了

智慧和愛心的小姑娘。

海倫,我心目中最美麗的天使。她超凡,是因為她完全放棄現(xiàn)世,達(dá)到了浩淼高遠(yuǎn)的精神境界,有著難以比擬的忍耐精神。她美麗,毋庸置疑,有哪個人心目中的天使不美麗呢?

海倫的超凡脫俗是常人無法企及和理解的。包括簡愛。

簡認(rèn)為海倫因小事被鞭打是無法忍受的。她說:“要是他用那個鞭揍我,我會從她手中奪過來,我會當(dāng)著他的面把它折斷。

然而海倫卻以圣經(jīng)中的以德報怨,告之以忍耐既然無可避免就非忍受不可,命中該你忍受的事如果你說受不了,那是軟弱和愚蠢的。簡驚異而無法理解這種信條,也無法理解和贊同她的寬容,然而她感覺到了海倫是“憑借一種我所看不到的光來考察事物的”。(本段有所引用)

盡管簡的反抗精神天生直截了當(dāng)、鼓舞人心,但海倫的堅忍不拔和寬容更為豁達(dá)、耐人尋味。

海倫的偉大在于她能給別人真正的智慧和勇氣。

當(dāng)簡受到布洛克斯赫斯特的誹謗和污辱時,她在海倫的眼里看到了一種奇怪的光。而且明了那是高智慧和真勇氣的流露,憑借著這圣光的支持,簡抑制住將要歇斯底里的發(fā)作。但簡只能安慰她無助和不安的靈魂,但她不能踏進(jìn)遠(yuǎn)洋班輪的精神殿堂。

(本段有所引用)

這也正說明了海倫的超凡脫俗。一個十幾歲的小姑娘竟有如此虛懷若谷的氣度和容納百川的胸襟,真是可欽,可敬!

然而,天使將回到天堂——她永恒的家。

盡管海倫在世上的生命很短暫,但它卻像流星一樣閃耀。海輪的生命如同夕陽一樣絢爛悲壯,是一種崇高的美、豁達(dá)的美、壯麗的美和歌唱的美。

心胸的感傷終于釋懷了。我欣然,釋然。

“resurgam”不僅象征了海倫的崇高精神永存不滅嗎?

我認(rèn)為這是對海倫之死最好的解釋。

在文學(xué)史上,,有許多的經(jīng)典名著將要永不垂朽,但《簡愛》這樣深深的進(jìn)入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品并不多。

19世紀(jì)英國文壇“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的**《簡·愛》,以19世紀(jì)早期英國偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村為背景,用女主人公簡·愛的視角以自敘方式講述了一個受盡摧毀、**的孤兒,如何在猶如兒童的人間地獄的孤兒院頑強(qiáng)地生存下去,成為一個獨立、堅強(qiáng)、自尊、自信的女性的成長故事。

簡愛是個孤兒。她在姑姑家長大,受到各種欺凌。后來,我去了慈善學(xué)校洛伍德孤兒院。 我的靈魂和身體遭受了很多痛苦。也許正是這樣,《簡·愛》的無限自心和不屈不撓的精神才能被取代。她以頑強(qiáng)的意志和優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè)。

為了追求獨立,她受雇于桑菲爾德莊園做家教。故事的焦點是地位低下的家庭教師簡愛和羅切斯特之間的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的火花。

作者以《簡·愛》獨特的女性視角和敘事風(fēng)格,具有真實性和藝術(shù)性。特別是簡愛獨特的個性和思想,愛情不是一個美麗、矮小的女人,而是她有很強(qiáng)的自尊心。在感動一個高尚的英雄的同時,他也牢牢地抓住了我們讀者的心。

《簡愛》作為愛情的女主人公,以前所未有的女性形象出現(xiàn)在19世紀(jì)

文學(xué)作品中的。過去,愛情故事的女主人公都是美麗、溫柔、高貴、賢惠的女性。而簡·愛,她“貧窮,低微,不美,矮小”,但她擁有的一顆智慧、堅強(qiáng)、勇敢的心靈,使那些外在的美在這內(nèi)在美面前黯然失色。

更為可貴的是簡·愛并不因為自己的貧窮和外貌而自卑,相反,她勇敢堅定:“我和你的靈魂是平等的。”“我跟你一樣有靈魂,——也完全一樣有一顆心!

”“我現(xiàn)在不是憑習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈說話,就仿佛我們都已離開了人世,兩人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我們本來就是的那樣!”

也正因為此,簡·愛敢于去愛一個社會階層遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己的男人,更敢于主動向?qū)Ψ奖戆鬃约旱膼矍椤@在當(dāng)時的社會是極其大膽的。幸福不再是某個人或某個階層的專利。她屬于世界上的每一個人。只有兩個相互對等的靈魂才能組成一份完整的愛情,所以簡·愛堅持,自身的獨立與追求愛情的完整是不能分離的。

后來,簡·愛

含著悲痛離開了羅切斯特,也是基于同樣的理由,她決不能允許自己和一個有婦之夫結(jié)合在一起。那會是一份不完整的愛。如果她留在羅切斯特(rochester),她將不會是獨立而平等的簡·艾爾(jane eyre)。

如果說簡·愛的這次離去是由于無法改變的現(xiàn)實而不得不做出的一次理性選擇的話,那么她最后的歸來則是她出于堅持感情的追求的又一次理性選擇。

在這里,我們看到的不僅僅是一個蒼白灰姑娘的故事,一個普通女人贏得了一個男性貴族的愛。而是簡·愛勇敢果決的走出了灰姑娘的童話,邁向一個有著新女性、真女性的文學(xué)道路的起步。簡·愛藐視財富、社會地位和宗教的威儀,她認(rèn)為,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。

”她的信念和行動展現(xiàn)出來的力量,,深打動了一代又一代讀者的心,使生活在金錢萬能的社會中的人們的靈魂得到凈化。簡·愛是,一個對自己的思想和人格有著理性認(rèn)識的女性,一個對自己的幸福和情感有著堅定追求的女性,一個不再只是盲從于男人和世俗要求的女性,一個對自己的價值和情感做出了獨立判斷的女性,一個堅強(qiáng)獨立的女性。夏洛特·勃朗特創(chuàng)造了一個前所未有的女性形象;簡愛發(fā)出了自己的聲音——她對平等、獨立、正直和自由的堅持和追求。

《簡愛》讀后感 篇7

人的價值=尊嚴(yán)+愛——《簡愛》

記得當(dāng)我看到這句話時,我深深地感動了!現(xiàn)在仍是有很多人在對“人的價值”這一命題上進(jìn)行**,是應(yīng)當(dāng)在大事中才方能體現(xiàn)人的價值嗎?以我目前的理解-不。

先說《簡愛》這本書,這其實可以簡單地將其歸類為一本愛情**——一個關(guān)于簡·愛與羅切斯特的愛情故事:相貌不揚的簡生活在她舅舅家,在她舅舅病逝后,她舅母就將她送進(jìn)了孤兒院,來到桑恩菲爾德,當(dāng)上了羅切斯特先生家的家庭教師,雖然羅切斯特先生脾氣古怪,可是在兩人幾次接觸后,簡愛上了他,但在他們舉行婚禮之時,梅森闖進(jìn)來之處古堡樓頂小屋里關(guān)著的瘋女人就是羅切斯特先生的妻子,而簡不愿意當(dāng)**,所以離開了桑恩菲爾德。她轉(zhuǎn)向一個偏僻的地方當(dāng)鄉(xiāng)村教師,當(dāng)一個當(dāng)?shù)啬翈熛蛩蠡闀r,她想到了羅切斯特,決定回去。

但是當(dāng)她趕回去的時候,才發(fā)現(xiàn)莊園由于羅切斯特先生的瘋妻縱火,早已成為一片廢墟,羅切斯特先生更是在這場大火中失去了一只眼睛和一只胳膊,但簡義無反顧的跟著他,最后兩人結(jié)婚,并過上了自己理想的美好生活。

簡在這個故事中是一個矮小的,不漂亮的女人,但是即使是這樣的外表,也不能掩蓋其光輝的內(nèi)在——不管是寄人籬下,親人的嫌棄與蔑視,甚至還有侮辱和毒打,這些都使得簡從小就飽嘗了人情冷暖、世態(tài)炎涼,從小就承受著與其他小孩不一樣的痛苦,但就是這樣的經(jīng)歷,簡對這樣生活的態(tài)度,更能看出她的自尊與堅強(qiáng)不屈的性格,這種內(nèi)在的精神力量,人格力量,使得她有了一個美好的結(jié)局。

簡不僅僅是有外柔內(nèi)剛,自強(qiáng)不屈的性格,在金錢的**下,她仍然保持著自己的一個本心——她在獲得叔叔的遺產(chǎn)時,在一夜暴富時,她沒有獨占這份金錢,而是立即把大部分的遺產(chǎn)贈給她表哥和表姐他們,只因為,在她的心里——血濃于水的親情,是比金錢要更重要的!這讓如今許多為了賺更多錢而忽視家人的人情何以堪呢……

在簡的愛情方面,她擁有著自己的驕傲和自尊,她不會因為自己是羅切斯特先生家的家庭教師而覺得自己低他一等,她不會奴顏婢膝,不會為了討好愛人而貶低甚至失去自己,她還是她,不會因為愛情而失去自我。

實際上,我認(rèn)為應(yīng)該說,當(dāng)你愛自己時,別人就會愛你。

若是你自己都看不起自己,自己都不珍惜自己,你如何奢望有另一人來愛一個連你自己都不愛的人呢!

《簡愛》這本書感觸很深的就是她說的“如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會改好,反而越來越壞,當(dāng)我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)??!?/p>

這是喊出了千千萬萬被欺壓的下層平民的心聲吧!尊嚴(yán)是一個人的最低要求。若是你連自尊都沒有,那又如何獲得其他呢。

很多人會認(rèn)為夏洛蒂的《簡愛》如此出名,是因為簡和羅切斯特先生之間纏綿的愛情故事的話,那是個大大的錯誤!

《簡愛》一書,塑造的簡的形象更是重要——一位獨立自尊自強(qiáng)的女性。她面對困難挫折不放棄,面對愛情勇敢自信,面對羅切斯特先生的欺騙毅然放手,面對巨額財富不迷失,而在最后更是面對自己真正的心意,與羅切斯特先生如童話故事一般幸福的生活在一起。

讀到結(jié)尾,其實真正能為簡感到高興,但又感到正該如此不是嗎?這么漂亮的女人,這么獨立自愛的女人,怎么會沒有自己的幸福呢?

簡千百年來在男權(quán)社會飽受壓迫的女性喊出了愛尊嚴(yán)、愛自我的聲音!

人是一種社會動物,正是因為需要和需要他人,才能夠形成這樣一種存在形式。所以覺得,人的價值,或者說是人存在的價值,我是覺得是被人需要就是其意義所在。而這種需要,也可以廣泛的稱之為愛吧——家人之間的愛,男女之間的愛,朋友之間的愛,同事之間的愛,甚至有陌生人之間互幫互助的愛……

但如果你愛的卑微,愛失去了自我,卻仿佛失去了自己,失去了自己的價值,這是不對的。

人的價值=尊嚴(yán)+愛-這是這本書最深刻的感受。

《簡愛》讀后感 篇8

簡。愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……這是對一個孩子的尊嚴(yán)的無情踐踏,但也許正是因為這一切,換回了簡。愛無限的信心和堅強(qiáng)不屈的精神。

簡愛,她追求獨立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個需要她的人。簡愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚的人。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

3.從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;

《簡愛》這本小說,主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護(hù)獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強(qiáng)女性。

最后,簡。愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴(yán)重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻亡財毀。簡。愛全身心的愛再次投入了他的懷抱……

從這本書中,可以看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神

《簡愛》讀后感 篇9

同樣, 在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑. “難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!”她認(rèn)為他們是平等的.

因為她是個仆人,別人不應(yīng)該尊敬她。因為她正直、高尚、純潔,她的心沒有被世俗社會所污染。這讓羅切斯特為自己的性丑聞感到羞愧。同時,他仰望著她,深深地愛上了她。

他的真心,讓她感動,她接受了他.后來,簡.愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩.

在這里,簡愛勇敢而果斷地走出了灰姑娘的童話,開始了一條新女性與真女性的文學(xué)之路。簡·愛藐視財富、社會地位和宗教的威儀,她認(rèn)為,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。”她的信念和行動展現(xiàn)出來的力量,,深打動了一代又一代讀者的心,使生活在金錢萬能的社會中的人們的靈魂得到凈化。

簡·愛是,一個對自己的思想和人格有著理性認(rèn)識的女性,一個對自己的幸福和情感有著堅定追求的女性,一個對自己的價值和情感做出了獨立判斷的女性.夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)造了一個前所未有的女性形象;簡愛發(fā)出了自己的聲音——她對平等、獨立、正直和自由的堅持和追求。

《簡愛》讀后感 篇10

簡·愛――一個出生低微,生活道路曲折,卻始終堅持維護(hù)獨立人格,追求個性自由,主張人生平等,不向人生低頭的堅強(qiáng)女性給我留下了深刻的印象。

這篇小說主要寫了主人公簡愛的從小到大的悲慘遭遇和與羅切斯特的愛情經(jīng)歷。簡愛出生于一個窮牧師家庭,父母由于染上了傷寒,在一個月之中相繼去世。于是簡愛就寄養(yǎng)在舅父母家里,但是舅父卻去世了,她受了10多年的虐待生活,她舅母不喜歡她,把她還自己的孩子分隔開來,表哥經(jīng)常虐待他。最后,簡愛被送進(jìn)了孤兒院,她本以為這是一個解放,但是卻只是進(jìn)入了另一個慘景之中,她在孤兒院受到了精神和肉體上的摧殘,院長是個冷酷的人,因此孤兒院的生活條件非常惡劣,因為一次簡愛的好朋友海倫在一次傷寒中去世才使得條件有所改善,從而受到了六年的教育。就在簡愛從孤兒院出來的時候,她去到了男主人公羅切斯特的家庭中當(dāng)教師,從此與羅切斯特開始了一段艱難的愛情。最后,簡愛終于還是如愿以償?shù)睾土_切斯特結(jié)婚了。

我非常喜愛書中這句話:"假如上帝賜予我財富和美貌,我一定會使你難以離開我,就像現(xiàn)在我與你一樣難舍難分。上帝沒有這樣,但我們的精神是同等的!我的靈魂和你一樣,我的心和你完全一樣,我現(xiàn)在和你說話,并不通過習(xí)俗、慣例,我是用我的精神和你說話,就像兩個人都經(jīng)過了墳?zāi)?,我們站在上帝面前,因為我們是平等的?很少有簡愛這樣堅強(qiáng)、絕不與不合理的現(xiàn)實相妥協(xié)的靈魂。這是《簡愛》的真正價值之所在,是不可褻瀆的靈魂之美。貪戀富足,虛榮無知,是許多現(xiàn)代女性的通病,而簡愛代表了一種高尚的情操,代表了善之極限。

我認(rèn)為羅切斯特先生,正是她生活中的陽光。他們兩人的交往是愉快的;他們兩人的對話又是耐人尋味的。因為他們各自的性格特點都在那簡短的對話中表現(xiàn)得淋漓盡致。羅切斯特先生是一個正直、善惡分明而又帶有幽默感的人,他們兩人真心相愛了。即便找到了真愛,卻又被無常的命運戲弄了,她不愿違背自己的原則去做一個情婦,哪怕她真的愛他。年齡上的差距,身份上的不對等,出身的懸殊,在簡愛眼里都可棄之不顧,她愛的是一個與自己平等的靈魂,在愛面前,本來就不存在任何障礙,只要兩心相悅。從簡愛那里,我看到的是不同于以往任何一場風(fēng)花雪月的愛情。她的愛情故事太曲折、艱澀。她骨子里的那種剛強(qiáng)讓人敬畏,同時也感到憐惜。原本是個沒有人愿意多看一眼的灰姑娘,通過自己的不屈和抗?fàn)帲K于贏來了自己的愛情。她欣賞的人理論上“漂亮、文雅、殷勤、有魅力”,但也明知自己配不上這些詞匯??珊啇鄄⒎且粺o所有一無是處,她的優(yōu)越感,是她知道怎樣“利用自己的時間和經(jīng)歷?!彼?,她敢于跨越世俗平等而自信地站在他面前。

讀完這篇小說,我覺得簡愛是一個敢愛敢恨的女強(qiáng)人,一位自重自尊、自強(qiáng)自立的女性。她擁有尊嚴(yán),她擁有自己的立場。她雖然經(jīng)歷不幸,但是卻熱愛生活,敢于追求,也并沒有迷失自我純真的本性。她雖然不漂亮,但善良、樸實、純潔、高尚,沒有絲毫的矯揉造作和偽善之辭。讓我不禁聯(lián)想到在當(dāng)今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。其實這都一種傷害,沒有人能抵抗真愛,那種純粹的感情,但都是怕在付出,再受傷害,我也是一樣對愛情真實的向往,對待人都會以真心換真心的態(tài)度去交往,我也會被傷害,會被說成幼稚,但我至少擁有過最真實的感情,很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧?!逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一位讀者的心靈。

《簡愛》讀后感 篇11

《簡愛》是一部帶有旋轉(zhuǎn)色彩的小說,它告訴人們生命的真諦。

《簡·愛》的作者夏洛特·勃朗特性格溫柔純粹,喜歡追求一些美好的東西。雖然家境貧寒,但從小就失去了母親的愛,身材矮小,長相也不出眾,可能就是這樣一種深深的自卑感,體現(xiàn)在她作為一個非常敏感的自尊的性格上。她筆下的簡愛也是一個不好看又矮的女人,但自尊心極強(qiáng)。

簡愛生活在寄人籬下的環(huán)境中,從小就遭受著與同齡人不同的待遇,比如月經(jīng)的拒絕,表姐的鄙視,表姐的侮辱和毆打。也許正是因為這一切,簡愛的無限自信、堅強(qiáng)不屈的性格和一種可征服的內(nèi)在人格力量得以交換。她堅定不移地追求光明、圣潔、美好的生活。

在羅切斯特之前,她從來沒有因為自己是低級家庭教師而自卑,而是認(rèn)為他們是平等的。正是因為她的正直、高貴、純潔,以及她的靈魂沒有被世俗社會污染的事實,羅切斯特才震驚了,把她當(dāng)成了一個在精神上可以和自己平等交談的人,深深地愛上了她。他們結(jié)婚的那天,簡愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特有了妻子,她覺得她必須離開。雖然她說,我會遵守上帝認(rèn)可的世界法則,我會堅持我清醒時接受的原則,不會像現(xiàn)在這樣瘋狂。但在更深的層面上,簡愛意識到自己被騙了,自尊心因為深愛羅切斯特而被戲弄。但是簡愛做了一個非常理性的決定。在這樣一股愛的力量和富足生活的誘惑下,她依然堅持著自己作為個體的尊嚴(yán),這是簡愛最大的精神魅力。

小說設(shè)計了一個非常光明的結(jié)局——雖然羅切斯特的莊園被毀,他自己也成了廢人,但正是這樣一個條件,簡愛不再在尊嚴(yán)和愛情之間沖突,而是同時獲得了自己的尊嚴(yán)和真愛。

當(dāng)今社會,人們?yōu)榱私疱X和地位而瘋狂淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛那樣為了愛情和人格拋棄一切,背棄一切?!逗啇邸废蛭覀冋故镜那∏∈且环N回歸簡單的愛,一種追求全心全意投入的愛,一個人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它就像一杯冰水,凈化著每個人的心靈。

《簡愛》讀后感 篇12

難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!

——《簡愛》夏洛蒂

每當(dāng)看到這一段,眼前就閃爍著“簡”那倔強(qiáng)的下顎和在黑暗中站的筆直的身軀,想象著她在猶如兒童的人間地獄的孤兒院如何頑強(qiáng)地生存下去。無論什么困難在“簡”面前都那么一堪不擊,她總有信心去面對,去擊敗它。

從小失去父母的她,不僅沒有得到親戚溫暖的懷抱,還被關(guān)禁在緊閉的紅房子里、沒有一起玩的玩伴;沒有父母的疼愛、沒有漂亮的裙子、還得忍受表哥近似瘋狂的打罵,舅媽殘忍的折磨,后來她進(jìn)了“羅沃德孤兒院”,原以為是幸福的轉(zhuǎn)折點,但現(xiàn)實和想象總是格格不入,她在靈魂和肉體折磨下,以頑強(qiáng)的意志以成績優(yōu)秀完成了學(xué)業(yè),命運變更使她變的更堅強(qiáng)、強(qiáng)大。為了追求獨立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師,遇見了一個闖入她心扉的男人------羅契斯特,他們相戀在那個美麗的夜晚。簡以為幸福就在自己手中,當(dāng)“簡”穿上圣潔的婚紗的那日,閣樓上終日發(fā)瘋的女人被揭開了面紗,不是別人,正是羅契斯特 的妻子。在愛情與道德里,簡作出了選擇,毅然離去 ……

在尋找新的生活出路的路途中,簡風(fēng)餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后在澤地房被牧師圣約翰收留,并在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)任教。不久,簡得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn),同時還發(fā)現(xiàn)圣約翰是她的表兄,簡決定將財產(chǎn)平分,圣約翰是個狂熱的教徒,打算印度傳教。他請求簡嫁給他并和他同去印度。簡拒絕了他,雖然時間已逝多年,但埋在簡心中的對羅契斯特的深沉的愛依舊沒有變質(zhì),簡再一次開始了自己的旅程,奔向愛的方向,回到了此時已瞎了的羅契斯特身邊,到達(dá)了屬于他們兩的幸福的伊甸園。

故事到這畫上了圓滿的句號,整本書讀下來沒有瓊搖小說的綿長,也不見金庸小說的大俠之風(fēng),作者筆下的“簡愛”讓我體會到了生活中要學(xué)會堅強(qiáng)。在困難面前不要退縮,時刻對生活充滿希望, 幸福才會降臨身邊。

《簡愛》讀后感 篇13

愛如陽光,平淡無奇,照耀陰暗創(chuàng)傷;愛如春雨,細(xì)致入微,滋潤干涸心田;愛如和風(fēng),輕柔呢喃,撫平冰冷褶皺。

總以為自己飛得很高,空氣里彌漫著不知道哪里來的自信,我不斷索取,每當(dāng)溺于塵埃,不知所措地掙扎著,稚嫩的肩膀在痛,卻懦弱地蜷縮在角落,倒映著無數(shù)我留下的殘影,在害怕那個小小的傷害嗎?還是為失去保護(hù)傘而無助?

氣流在回轉(zhuǎn),掙脫著讓人窒息的一切,哭泣著,雨點打落著,心淹沒著。繁華,倒映著流年。站在風(fēng)中,仰望天空,盡管繁華已落幕,依然聆聽著夏末散落的枯葉,隨風(fēng)飄搖著黯淡孤寂,沉浸著深深的心扉,迷失了淡淡的笑。每當(dāng)此時,心中燃燒起一道不滅的光——簡愛,那個短小的身軀屹立在內(nèi)心最深處,而靈魂卻逐漸壯大!夏洛特的辛酸穿行于字里行間,倔強(qiáng)的守護(hù)內(nèi)心深處那一抹淡淡的陽光。指縫陽光,燦爛著簡愛的憂傷。她是灰姑娘的無奈?還是賣火柴的小女孩的失落?還是丑小鴨的無助?然而她的自尊自愛,她的倔強(qiáng)不屈,帶著自己永恒的追求,帶著理性的光輝,去尋找自己的人生,最后的結(jié)局證明她就是她,她不是奇葩,依舊那么矮小卻那么璀璨!

“每個人以自己的行為向上帝負(fù)責(zé),不能要求別人承擔(dān)自己的命運……”她的話語擲地有聲,于我如醍醐灌頂。那些曾經(jīng)揮霍的青春,雖已無法追回,卻讓我明白,逝者如斯,我比她幸運,既不是父母雙亡的孤女,更沒有在孤兒院受苦,但是或許正因為這樣,我太放縱自己,一丁點苦斗覺得天要塌了。曾經(jīng)因為覺得辛苦而放棄的文學(xué)夢,有什么理由不重新開始?感謝夏洛蒂,感謝簡愛,讓我摭拾舊夢。天空似乎明亮了,雨停了,湛藍(lán)的天空滲透出無與倫比的美,簡愛,用簡簡單單的愛感化了那道彩虹。而我卻再次仰望天空,才發(fā)現(xiàn)我離天空很遠(yuǎn),卻全力以赴地向上翱翔,或許能擁抱那片屬于我的天空。白云飄蕩,透過暖陽,那抹薄紗般的朦朧,散發(fā)著憧憬,給予簡愛獨特的溫柔。

夏洛蒂借著這個矮小的身軀告訴我們:人的價值=尊嚴(yán)+愛。

生命中,我們和許多人隨意卻命定般地相遇,他們就是這樣。簡愛以家庭女教師的身份來到桑菲爾德,在一個黃昏里,遇見了生命中的真愛。她愛他至死,卻依舊高昂著頭顱,字字帶血地告白:“難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?——你不是想錯了嗎?——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實!要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富,我會使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍,我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)?,站在上帝腳下,彼此平等——本來就如此!”是的,我借這永不言棄的倔強(qiáng),驅(qū)散陰郁的陰霾,追趕著夢想!

而在許久之后,她回到了他的身邊,雖然這個時候,他已因為瘋前妻的一把火而受傷致殘。但她卻執(zhí)意做他的眼睛!因為尊嚴(yán)過后,愛依舊濃烈得化也化不開。就這樣,牽著手,兩個身軀,用同一雙慧眼,看世間的花落花開云卷云舒,從此以后,他們的夢里將綻放煙花無數(shù)。許一個樸素的愿望,常伴你的似水流年。在紛擾世界,簡愛用最樸素的追求,換得一份不那么完美的完美。

繁華落盡,卻聽見夢里花開的聲音……

《簡愛》讀后感 篇14

上學(xué)期間在很多朋友同學(xué)的介紹中得知了《簡愛》這本書,于是在書店里購買了這本書。在朦朦朧朧的迷霧中,出現(xiàn)了一個弱小的身影,慢慢地走近了。

《簡愛》是世界名著中我最喜歡的一本書。我無法想象,一個18歲的少女。怎會有如此非凡的文字?一部《簡愛》征服了我。夏洛蒂,她給我的震撼已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那個波蘭作曲家芭達(dá)捷夫斯卡。它的杰出與迷人令我為之傾倒。很少見到這樣迷人的異國風(fēng)情。這充滿著英國十九世紀(jì)趣味的故事里,讓我感慨了很多。其實我應(yīng)該早些接觸這本書,早就有很多的人介紹它了??上?,我擁有著一點排外的情愫,一直拖到現(xiàn)在去欣賞它,實在有些相見恨晚。

簡愛的第一個身份是里德太太的侄女。她自幼失去父母,唯一愛她并領(lǐng)養(yǎng)她的舅舅又過早地棄她而逝。她從小受盡兩個表姐和表哥的欺負(fù),總是待人受過。而且“無論怎么討別人的歡心,都有人從早到晚地罵我淘氣、陰 暗、討厭、鬼頭鬼腦”。這種強(qiáng)烈的不公終于在簡的心中激起了她的反抗。她鼓起勇氣教訓(xùn)了約翰,并且沖破了長期以來一直束縛著她的那個服從長輩的觀念。她勇敢的站起來,訴說心中的不公平,控訴以恩人自居的舅媽的 罪行。她一針見血地罵她是偽善的女人,把她斥責(zé)得抬不起頭。面對強(qiáng)權(quán),她開始反抗,也開始走向成熟。她學(xué)會了獨立。

當(dāng)走出舅媽的家時,簡愛的心情是陰暗的。因為她從種種蛛絲馬跡中已經(jīng)領(lǐng)悟到第二個住所——勞渥德慈善學(xué)校對她不可能會輕松。果然,一次又一次的打擊傷害了她的自尊心。但她并沒有下決心與全世界作戰(zhàn)。她對譚 波爾小姐和好朋友海倫彭斯都有極大的熱心和熱愛。在勞渥德,她學(xué)會了寬容,學(xué)會了區(qū)別對待。這給她的反抗蒙上了一層是非和正義。她以別人對待她的方式對待別人,她成熟了。隨著成長,簡愛的反抗精神真正的散發(fā)出 光芒。

簡愛一生的轉(zhuǎn)折發(fā)生之處便是桑菲爾德府。她來到這里,做了一名家庭女教師。而18歲的她,漸漸地與主人羅切斯特產(chǎn)生了愛情。羅切斯特家召開宴會,簡愛以不卑不亢的態(tài)度與貴族的小姐太太們相處,為自己贏得了尊 嚴(yán)。她對羅切斯特的愛情是炙熱的,也是強(qiáng)烈的。但她決不會因此失去原則。當(dāng)她誤認(rèn)為主人要娶一位貴族小姐,又要同時把她留在身邊,使她成為無足輕重的人時,她憤怒地反駁了羅切斯特。在這個時候,她的憤怒的斥責(zé) ,正是使我們感到敬佩的。

而命運似乎還要考驗簡。在她與羅切斯特的婚禮上,她才發(fā)現(xiàn)羅切斯特早已娶妻。她不顧內(nèi)心的反抗,情感的痛苦毅然出走。她用法律的條款約束自己,為自己營造了一個光明的天堂。她是自立而獨立的。她為自己的生 命譜寫了一首華彩的樂章!

正如簡自己所說,自己是一個有血有肉有靈魂的人。在里德舅媽家里,她受到了不公平的待遇。表哥的毆打,仆人的偏見,甚至還要忍受那位虛偽的里德舅媽。她狠心的將一個十歲的孩子送往孤兒院。簡成了一個忘恩負(fù)義的人。她被關(guān)進(jìn)紅屋子,她恐懼害怕哀求無助。但仆人不敢救她,表哥幸災(zāi)樂禍。簡立下誓言:永遠(yuǎn)不會稱里德太太舅媽。但簡仍在里德太太彌留之際照顧了她。簡很遺憾:舅媽到死也不肯原諒我。8年的洛伍德生活讓簡成了一個不屈自立的人。她追求進(jìn)步而又不屈服,她叛逆,擁有別人不敢藐視的自尊。這讓我想到《上海王》里小月桂給客人端茶,面對沁云的暗示,堅持自己的看法:我剛到廚房去過,沒有藥!她們至少有一個共性:不管身份如何,都應(yīng)該被人尊重。她們的身上閃耀著人性光輝。

簡并不是一個安于現(xiàn)狀的人。她交到很多朋友。她感激坦普爾小姐,為海倫送去了最后的安慰。羅切斯特所說:你的自尊簡直無與倫比!

命運是公正的。簡最后與羅切斯特獲得了幸福的結(jié)局。而她的精神也如經(jīng)久不衰的珍寶,永不褪色。

最后,倫敦的迷霧又加深了。那個瘦小但堅強(qiáng)的身影遠(yuǎn)去了。我合上書。19世紀(jì)的英國漸漸如一艘航船從思緒的海洋中退去。

簡愛的一生,從幼稚到成熟;從柔弱到堅強(qiáng);從懵懂到智慧,她改變了許多,成長了許多。而我們,也在成長,也在從幼稚變成熟,從懵懂變智慧。

簡愛的一生,不變的是她的反抗,她的精神。而我們,讓我們保留一點不變的精神,總有一天,它會像金子一般發(fā)出光芒。

作為一個外國人,我對英國人的思維和宗教信仰有點難以適應(yīng)。不過呢,人世間的真情多數(shù)是相通的。每當(dāng)我讀到小簡愛因為無親無故而遭受苛待和歧視時,心中頓起的憐憫之情真讓人難忘;每當(dāng)簡愛一次次化險為夷讓 我多么興奮;當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅持自己心中的真愛時,多么令鼓舞和震撼;特別在文章最后,她拋棄一切去照顧那位可憐的愛德華時,我的心中欣慰與感動迸發(fā)而出。

關(guān)于這本小說,我想它最大的成功之處就是它在很多藝術(shù)方面的杰出融合。我敢確信這本書的作者是一位多才多藝的作家。首先,她在描繪風(fēng)景時,是以一個畫家的審美角度去鑒賞,以一個畫家情趣去把握光和影的和諧 。讀中國的小說很少見到這樣細(xì)膩的風(fēng)景描寫的詞匯。應(yīng)該要感謝這本書的譯者周令本的深厚的國文功底,使譯本文采熠熠,令原著生輝。其次,夏落蒂。波郎特在語言學(xué)上的造詣也很深厚,作為一名英國人,作者可以說至 少精通三種以上的外國語言。在讀這本書的時候,我感覺自己可以通過它感受到整個歐洲的文化氛圍。比方說英國人的自豪感和紳士風(fēng)味,德國的大國氣氛以及法國女性的天生浪漫情趣。甚至還讀出了英國人那種殖民主義的 歧視東方人的心理,比如他們稱印度是個野蠻的民族。再次,夏落蒂。波郎特對感情戲的處理上,可以稱得上很高明。她的主人公很少是一見鐘情,這比較現(xiàn)實,但是她賦予的愛情總是在默無聲息深入到讀者的心田里。如此 巧妙的感情戲,讓我很意外,很驚喜。

《簡愛》的作者如果和中國的曹雪芹相比,毫無疑問,后者的文化底蘊要更博深一些。就像中國和英國人拼比歷史,中國人可以無愧地說:我比你老的多。曹雪芹一生所學(xué)要比夏落蒂。波郎特要廣博的多,畢竟中國的文 化底蘊要豐盛的多。中肯的說,簡愛的確比不上中國的《紅樓夢》。不管是人物豐富還是物致的描繪上,《紅樓夢》都是更為杰出的。但是,《簡愛》中也有值得中國人去學(xué)習(xí)和欣賞的地方。比方說,《簡愛》對人物的心理 描寫方面,可以說淋漓盡致。這點在很多中國人的文學(xué)作品中做的都不夠。

讀這本書我仿佛讀了一遍《圣經(jīng)》,西方人對宗教篤深的感情與真誠的信仰,真很令人敬佩?,F(xiàn)在的中國是一個缺乏信仰的時代。在讀《簡愛》時候,讓我感受到在擁有宗教哺育下才可以得到的人情的純美,在現(xiàn)在的中 國這真的很難得。其實,很多圣經(jīng)里的教誨與中國的孔儒的經(jīng)典思想是相通互補(bǔ),而現(xiàn)在國人卻往往忽視了祖先的睿智。比如圣經(jīng)里勸人從善,勸人寬忍,勸人感恩,與孔老夫子勸國人禮義仁,兩者是相同的。在讀《簡愛》 的時候,我時常被圣經(jīng)里的美好的思想啟迪著,讓我聯(lián)想到中國的現(xiàn)狀,心中似乎收獲許多。讓我堅信,對于中國的儒家文化真的需要重新審視。

這樣一部作品,穿過幾個世紀(jì)來到我心里,撥動著我心里最溫柔的那根弦。我撫摩著這親切的文字,想象著似曾相識的畫面。依然激動不已。簡在逆境中的沉靜讓我看到了另一個夏洛蒂。對外國文學(xué)接觸不多的我,第一次看到了自己的渺小。

我強(qiáng)烈的排斥。對莎士比亞、歌德一無所知。對普希金我只知道一首《假如生活欺騙了你》。在偌大的文學(xué)殿堂前,我是那樣卑微狹隘,一直確鑿的井底之蛙。《簡愛》象一座金碧輝煌大廈的一束光芒射進(jìn)我的眼睛。

相比作品,我更喜歡她本人。簡愛是另一個夏洛蒂,文字真是個奇妙東西,她能把人的內(nèi)心勾勒的淋漓盡致。感激夏洛蒂,感激她留下了如此完美的作品。

我把簡愛讀三遍了。其喜愛之情無以言表。簡愛果如她的名字一般,簡簡單單的愛戀。然而她卻留給了我無盡的感動,給了我攀登的勇氣。

《簡愛》讀后感 篇15

簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的欺侮和毒打……這是對一個孩子的尊嚴(yán)的無情轔轢,但也許恰是由于這一切,換歸了簡愛無窮的決心信念和堅強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格氣力。她在洛任德學(xué)校對摯友海倫伯恩斯這樣說道:“當(dāng)我們無緣無端挨打的時候,我們應(yīng)狠狠地歸擊;教訓(xùn)教訓(xùn)打我們的那個人,鳴他永遙不敢再這樣打人?!痹诹_切斯特的眼前,她從不由于自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而以為他們是同等的。不應(yīng)該由于她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正由于她的樸重,高尚,貞潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她望做了一個可以和自己在精神上同等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她打動,她接受了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必需要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)眾人認(rèn)可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”,“我要緊緊守住這個態(tài)度”。這是簡愛告訴羅切斯特她必需離開的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,由于她深愛著羅切斯特,當(dāng)簡愛歸到特恩費得的時候,莊園猶如夢境中的一樣付之一炬了;來到楓丹,她終究選擇同雙目失明、一手殘廢的羅切斯特相擁此生。固然圣約翰是個“個子高高,金發(fā)碧眼的美男子”,簡愛卻決然毅然選擇了真愛。這也是簡愛獨立不羈的個性使然。

對簡愛,我有的是賞識和贊美。她追求獨立的人格,追求男女之間精神的同等。雖經(jīng)歷不幸卻暖愛糊口,并把愛帶給每個需要她的人。為了自己的.愛的信念,同等的真實純粹的愛,甚至毅然拋卻渴想以久的唾手可得的愛情,并終極也自己的愛人實現(xiàn)了精神上的同等,簡愛的一生,雖談不上大張旗鼓,但卻是平凡而不平庸。在我心中,簡愛就像一個布滿聰明、布滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈。她的生命,有如彗星的閃亮和錦繡。

別問我是誰讀后感(匯集7篇)


眾所周知,身為一名合格的人們教師,我們應(yīng)該學(xué)會分析自己的教育教學(xué)方式,而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢?小編特別編輯了“別問我是誰讀后感(匯集7篇)”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

別問我是誰讀后感 篇1

美與丑,善與**,沒有人敢說他是一個美麗善良的好人,沒有人會說他是一個丑陋而**的人,事實上,沒有人是一個完整的好人或壞人。但我相信,無論你是什么樣的人,你都能讓你的生活綻放出美麗的花朵。

——題記

讀著《別問我是誰》,感受猶太人的純樸,因為戰(zhàn)爭,因為生活所迫,他們不惜一切代價守護(hù)身邊的人。愛米薩、愛飄妮娜、愛烏里……愛他們每一個人。

沒有人是真正的好人,米莎也不例外。他靠偷竊為生。他沒有父母,他為孤兒院偷食物,為飄妮娜一家送吃的……因為沒有人為他過生日,所以從來不明白生日蛋糕上為什么要插蠟燭……這一切都顯示著米薩的善良的本性,可他卻是一個小偷。烏里是一個紅頭發(fā)的猶太人。別說他不想承認(rèn)他是猶太人。他有自己的想法。有一次,他殺死了米沙的一只耳朵,救了他。

這群好心的孩子成了流浪漢,默默地生活在城市的角落里。

戰(zhàn)爭和美麗這兩個字在我們的腦海里是無法聯(lián)系的,但在戰(zhàn)爭時代,往往有人擁有美好的生活。當(dāng)一個人生活在戰(zhàn)爭時期,他所有的特點:自私、無私、善良和**都將充分顯露出來。

沒有人能完全善良美麗。誰也不能丑。在戰(zhàn)爭中,世界上就沒有糖果山。

奔跑,奔跑,奔跑,人的生命在奔跑,永不回頭,純潔的信念永遠(yuǎn)引領(lǐng)著希望,美好的生活為一生帶來幸福。只有堅信,無論現(xiàn)在的生活是什么樣子,總會有人笑。

幸福,無論你什么時候想幸福,我多么希望你是天空的一角,無憂無慮,看著你生命路上的每一朵花!

當(dāng)一切結(jié)束時,你面對的是一條美麗的道路。回首往事,我多么希望每一個我曾經(jīng)愛過的人幸福,在滿是鮮花的田野里奔跑。

六年級:徵羽

別問我是誰讀后感 篇2

讀著《別問我是誰》,感受猶太人的純樸,因為戰(zhàn)爭,因為生活所迫,他們不惜一切代價守護(hù)身邊的人。愛米薩、愛飄妮娜、愛烏里……愛他們每一個人。

沒有人是真正的好人,米莎也不例外。他靠偷竊為生。他沒有父母,他為孤兒院偷食物,為飄妮娜一家送吃的……因為沒有人為他過生日,所以從來不明白生日蛋糕上為什么要插蠟燭……這一切都顯示著米薩的善良的本性,可他卻是一個小偷。烏里是一個紅頭發(fā)的猶太人。別說他不想承認(rèn)他是猶太人。他有自己的想法。有一次,他殺死了米沙的一只耳朵,救了他。

這群好心的孩子成了流浪漢,默默地生活在城市的角落里。

戰(zhàn)爭和美麗這兩個字在我們的腦海里是無法聯(lián)系的,但在戰(zhàn)爭時代,往往有人擁有美好的生活。當(dāng)一個人生活在戰(zhàn)爭時期,他所有的特點:自私、無私、善良和**都將充分顯露出來。

沒有人能完全善良美麗。誰也不能丑。在戰(zhàn)爭中,世界上就沒有糖果山。

奔跑,奔跑,奔跑,人的生命在奔跑,永不回頭,純真的信念永遠(yuǎn)歡迎希望,美好的生活為一生帶來幸福。只有堅信,無論現(xiàn)在的生活是什么樣子,總會有人笑。

幸福,無論你什么時候想幸福,我多么希望你是天空的一角,無憂無慮,看著你生命路上的每一朵花!

當(dāng)一切結(jié)束時,你面對的是一條美麗的道路?;厥淄?,我多么希望每一個我曾經(jīng)愛過的人幸福,在滿是鮮花的田野里奔跑。

別問我是誰讀后感(二)

《別問我是誰》是史賓尼利2003年寫得一本歷史**,故事發(fā)生在二戰(zhàn)時期納粹占領(lǐng)下波蘭華沙。主人公是一個無名孤兒。

主人公的唯一一隊好友烏里等人讓他加入了這個“好友團(tuán)”并讓烏里去帶他。烏里問他叫啥名字,他說她叫斯托普西夫,烏里覺著很好笑:為什么有人的名字叫“站住小偷”?

慢慢地,主人公熟悉了這個地方。他和他們一起行動,知道自己的生活經(jīng)歷,僅管這是由烏里編造的。當(dāng)然,他還認(rèn)識了一個女孩:甑尼娜。

在認(rèn)識她后的幾個星期里,主人公因可憐她家吃得很少便天天把偷來的東西放在她家門口。結(jié)果被人錯認(rèn)為是猶太人抓進(jìn)了隔離區(qū)。當(dāng)然讓我最深刻的一段開始了。

隔離區(qū)根本沒吃得,他便要去外面偷東西給朋友吃,多么天真的想法,但是他成功了,他發(fā)現(xiàn)了一個出口,它通往波蘭華沙。話說回來主人公還蠻幸運的,出去一次都沒被抓到。

清理猶太人的日子又到了,猶太人卻偷竊起來,開始作亂

他是一個可憐的無名孤兒,生活在二戰(zhàn)時期。他看到了人們的殘忍、恐怖、憤怒作者用**筆寫下了悲傷,告訴我們戰(zhàn)爭期間的痛苦。人們反抗并詛咒這場戰(zhàn)爭,但畢竟是我們造成的。

別問我是誰讀后感(三)

我讀過一篇名叫《別問我是誰》的文章,令我十分感動。

文章的主要觀點是:一名男子因鄰里宅基地糾紛而失敗后逃跑。流亡一個月后,他進(jìn)了一院的病房。

病房里一個只有換心才能活下來的小女孩給了他兩袋酸奶和3元錢,這讓他很感動。天亮后,他自首,謊稱自己多年前在**案中也做過同樣的事情,以便**判處他死刑,并為小女孩捐獻(xiàn)心臟。

讀了這篇文章讓我十分感動。為了給小女孩捐心臟,他撒了謊,被判死刑。原來,他不用死,但為了小女孩的健康生活,他獻(xiàn)出了自己的生命。

難道他不知道這樣做會毀了他的一生嗎?他不知道他會失去他最寶貴的生命嗎?難道他不知道這樣做會讓他家人很傷心嗎?

不,他知道,他知道這樣做的后果,但是,他為了那個曾經(jīng)在他最痛苦、最無助的時候給予他幫助的小女孩,他顧不了那么多了。雖然他失去了生命,但他為這個小女孩買了一個健康的生活。他是多么是偉大啊!

生活中,我也有聽說過類似的事例。有一次,一個不小心殺了一個人的通緝犯來到一家橘子店。當(dāng)時,店里只有一個小女孩。正當(dāng)饑腸轆轆的他不知怎么辦時,那個小女孩遞給了他一個橘子。

后來,他每次來找小女孩,都會給他一個橘子,他也知道小女孩很窮。所以他特地讓小女孩舉報他,讓小女孩得到一大筆獎金,他在監(jiān)獄里度過了一生。

看完這篇文章后,我在文章中被他深深地打動了。同時,我也明白一個道理:好人有好報。

別問我是誰讀后感 篇3

我讀過一篇名叫《別問我是誰》的文章,令我十分感動。

文章主要講了:有一個人因為鄰里宅基地糾紛,他失手打死人后潛逃了。他流亡一個月后,他進(jìn)入了一家醫(yī)院中的一間病房。病房中的一位只有換心臟才能延續(xù)生命的小女孩,她給了饑寒交迫的他兩包酸奶和3塊錢,這讓他十分感動。天亮后,他去自首了,并撒謊說,多年前的兇殺案也是他干的,好讓警察判他死刑,給小女孩捐獻(xiàn)心臟。

讀了這篇文章讓我十分感動。文章中的他為了能給這位小女孩捐獻(xiàn)心臟,撒了謊,被判死刑。原本他可以不用死的,但是他為了小女孩能健康地活著他義無反顧地捐獻(xiàn)了自已的生命。難道他不知道這樣做會毀了他的一生嗎?難道他不知道這樣做會失去最寶貴的生命嗎?難道他不知道這樣做會讓他家人很傷心嗎?不,他知道,他知道這樣做的后果,但是,他為了那個曾經(jīng)在他最痛苦、最無助的時候給予他幫助的小女孩,他顧不了那么多了。他雖然失去了生命,但是卻換來了小女孩健康的生活。他是多么是偉大?。?/p>

生活中,我也有聽說過類似的事例。有一次一個不小心殺了人的通緝犯來到了一家橘子店前,那時候店里只有一個小女孩。正當(dāng)饑腸轆轆的他不知怎么辦時,那個小女孩遞給了他一個橘子。以后他每次來那個小女孩都會給他一個橘子,而他也知道了小女孩的貧困。于是他特意讓小女孩舉報了他,并讓小女孩得了一大筆的獎金,而他則一輩子都在監(jiān)獄中度過了。

讀了這篇文章,我被文章中的他深深地打動了,同時,我也明白了一個道理:好人有好報。

別問我是誰讀后感 篇4

別問我是誰讀后感【1】

我讀過一篇名叫《別問我是誰》的文章,令我十分感動。

文章主要講了:有一個人因為鄰里宅基地糾紛,他失手打人,這個人還死了,然后潛逃了。

流亡一個月后,他進(jìn)了一院的病房。

病房里一個只有換心才能活下來的小女孩給了他兩袋酸奶和3元錢,這讓他很感動。

天亮后,他自首,謊稱自己多年前在**案中也做過同樣的事情,以便**判處他死刑,并為小女孩捐獻(xiàn)心臟。

讀了這篇文章讓我十分感動。

為了給小女孩捐心臟,他撒了謊,被判死刑。

原來,他不用死,但為了小女孩的健康生活,他獻(xiàn)出了自己的生命。

他不知道這會毀了他的生活嗎?他不知道這會失去他最寶貴的生命嗎?他不知道這會讓他的家人很難過嗎?

不,他知道,他知道這樣做的后果,但是,他為了那個曾經(jīng)在他最痛苦、最無助的時候給予他幫助的小女孩,他顧不了那么多了。

雖然他失去了生命,但他為這個小女孩買了一個健康的生活。

他是多么是偉大啊!

生活中,我也有聽說過類似的事例。

有一次,一個不小心殺了一個人的通緝犯來到一家橘子店。當(dāng)時,店里只有一個小女孩。

正當(dāng)饑腸轆轆的他不知怎么辦時,那個小女孩遞給了他一個橘子。

后來,他每次來找小女孩,都會給他一個橘子,他也知道小女孩很窮。

所以他特地讓小女孩舉報他,讓小女孩得到一大筆獎金,他在監(jiān)獄里度過了一生。

看完這篇文章后,我在文章中被他深深地打動了。同時,我也明白一個道理:好人有好報。

別問我是誰讀后感【2】

讀著《別問我是誰》,感受猶太人的純樸,因為戰(zhàn)爭,因為生活所迫,他們不惜一切代價守護(hù)身邊的人。

愛米薩、愛飄妮娜、愛烏里……愛他們每一個人。

別問我是誰讀后感 篇5

《別問我是誰》是鈕伯瑞大獎得主杰里史賓尼利xx年寫的一本歷史**,是他的重要代表作?!秳e問我是誰》的故事發(fā)生在二戰(zhàn)時期納粹占領(lǐng)下的華沙。主人公是個不知名的孤兒。他以一顆善良的心回應(yīng)戰(zhàn)爭的殘酷和恐怖,以無辜的眼光看待歷史上著名的猶太人。

杰里米·斯賓尼用**創(chuàng)作挽歌,將人類對戰(zhàn)爭的反思與對人性的贊美結(jié)合到了美的一面,尤其能打動讀者?!秳e問我是誰》一出版,便迅速獲得金風(fēng)箏獎,青少年圖書大獎,并且進(jìn)入課堂,還被售出多國版權(quán)?!秳e問我是誰》至今已有72個不同語言的版本,為世界各地的讀者所喜愛。

《別問我是誰》已然成為二戰(zhàn)成長**經(jīng)典。

《別問我是誰》中的這個男孩,住在二戰(zhàn)時期的華沙街頭,衣衫襤褸,眼眸清亮。他認(rèn)為人們的奔跑是一場競賽,納粹的行軍是神奇而強(qiáng)大的;炸彈是他眼中的泡菜罐,機(jī)關(guān)槍就像螳螂。他在恐怖中怡然游戲,在眼淚中尋找歡笑。

《別問我是誰》中的整個男孩,幫弱小者找尋食物,安慰哭泣的兒童。他相信并懷念面包、桔子、母親和天使,在寒冷和饑餓中安詳?shù)刈鰤?。他遇到了猶太小女孩甄妮,并和她成為了最好的朋友。

他們一起嬉戲,吵鬧,幻想。盡管生活越來越艱難,街道越來越莊嚴(yán),但他仍然相信,總有一天,幸福會回來,每個人都能開心地笑。

在《別問我是誰》中,當(dāng)火車把小主人公身邊那些善良而卑微的人們一個個帶走,當(dāng)有人勸他一直跑不回頭,當(dāng)甄妮娜最終消失在暗黑的人潮中,當(dāng)他漂泊過漫長的旅途,經(jīng)掠無數(shù)人間冷暖,他才終于明白,原來火車駛向的,并不是甜蜜的糖果山,而最安全的事,就是做個無名的人……

目錄:第一部偷面包的賊

我抓了兩塊面包,一塊給烏里,另一塊給那個叫甄妮娜的女孩。雪下了一晚,給花園蓋上了一層白色毯子,枯黃的植物殘梗刺破了白毯。我把臺階上的雪擦干凈,放下面包,敲門就跑了。

第二天我過來看,發(fā)現(xiàn)面包不在了。

第二部隔離區(qū)和天堂

隔離區(qū)里的所有東西都是陰沉沉的,人是陰沉沉的,聲音是陰沉沉的,連氣息都是陰沉沉的。這里的一切對我來說都是五彩繽紛的:電車的叮當(dāng)聲是紅色的,留聲機(jī)的**是藍(lán)色的,人們的笑聲是銀白色的,遠(yuǎn)處旋轉(zhuǎn)木馬的輕柔的聲音是五彩繽紛的

第三部再也回不去了

我夢見沒有軀體的長統(tǒng)靴士兵在地上踏步走著,夢見燃燒著的母牛,夢見石頭天使低頭看著我說:“我什么都不是?!蔽視郎匣疖嚒渌芏嗳硕紩@么做——我?

到車廂、煤車和坦克上。我爬了上千列火車,但沒有一列帶我去看甄妮或糖果山。

讀后感:《別問我是誰》清新而有活力,作者用生動有趣的筆調(diào)毫無退避地直述了在德國兵統(tǒng)治下凄慘的非人生活。街頭兒童互相取笑的場面尤其引人注目——幼稚、哲理、感人。

當(dāng)災(zāi)難來臨時,我們總是感嘆,我們應(yīng)該珍惜我們擁有的和平的日子。而苦難讓人難以預(yù)料,那就是冥冥之中的所謂命運吧-----

這本**的主人公米薩就處在他不能選擇的境遇之下,出場時他是偷包被人發(fā)現(xiàn),正在狂奔的小偷。他無父無母,沒有家,沒有過去,甚至連名字都沒有。他矮小瘦弱,流浪街頭,以偷竊為生。

他對自己和世界一無所知。因此,每擁有一件東西,每悟到一個詞語的含義,他就欣喜若狂,那些東西也成為他的珍寶,他生命里再也抹不去的印記。烏里和藹地收留了他,給他起名叫米沙畢蘇斯基,并為他編造了一個吉普賽背景。

后來有人問他是不是孤兒,他會很自豪

說出烏里為他編織的家庭:“我有七個兄弟五個姐妹,有爸爸媽媽,有109歲的曾曾祖母,還有一匹叫格里塔的馬,我很希望能夠找到它?!焙孟衲钦娴木褪撬倪^去。

當(dāng)他了解了甄妮娜的家人后,每次偷面包,他都會給她一塊。進(jìn)入隔離區(qū)后,每次我從兩塊墻的縫隙里偷食物,我總是把食物給杰妮娜一家和孤兒院的孩子們。甄妮娜不開心時,他費盡心思找來她愛吃的雞蛋。

對每一點點善意,他都回報以更多的良善。在物質(zhì)匱乏,要搶著吃烤老鼠肉和桶中留下的殘油,在活著本身就是最大的難題的境遇下,卻讓人處處看到人性的閃光,一個小男孩純真的內(nèi)心。

“而黑暗不能驅(qū)散黑暗,只有光明才能做到。仇恨不能消融仇恨,只有愛才能如此。”一個人沒法選擇所生活的時代,卻能選擇生活的態(tài)度。

此刻絢爛的活著,為所在乎的人努力著,就會成為生命的一種永恒。

“我”沒有父母,沒有過去,對自己一無所知?!拔摇币虏还w,饑不飽腹,靠偷竊為生,我每天與死亡擦肩而過,最擅長的事情就是逃跑。我認(rèn)為這就是人生,欣然接受。

我曾經(jīng)試圖找出我是誰,發(fā)現(xiàn)在我生活的這個世界上,一個人的姓名、外貌和年齡并不重要,但身份是重要的。如果我出身低等民族,比如猶太族,那么骯臟,*種,猶太人就是我,所以別問我是誰?“我”代表了千千萬萬二戰(zhàn)時期華沙街頭的猶太人。

作者以第一人稱的視角為我們揭開了二戰(zhàn)時期納粹占領(lǐng)下的波蘭華沙的猶太人的悲慘境遇,他那略帶幽默的筆觸將戰(zhàn)爭的殘酷和恐怖氣氛緩解了很多,卻透露出一種更深的絕望和無奈。在這樣一個令人窒息的環(huán)境中,人們從不放棄希望,但天使不會出現(xiàn),最終死亡拯救了他們。一列火車載著成千上萬的猶太人在貧民區(qū),他們以為他們會被重新安置到死亡。

死亡終結(jié)了無止盡的痛苦。

釀成這場災(zāi)難的不是別人,而是人類自己。這其實是對宣稱進(jìn)入現(xiàn)代文明的人類的一種諷刺。人是世界上最危險的動物,因為人有思想。

那個時代,那個災(zāi)難,已經(jīng)成為歷史漸漸遠(yuǎn)離我們。但是,除非人類徹底覺悟,否則歷史重演也不奇怪。在我們這個時代,在和平的表面下,危險無處不在。

別問我是誰讀后感 篇6

讀著《別問我是誰》,感受猶太人的純樸,因為戰(zhàn)爭,因為生活所迫,他們不惜一切代價守護(hù)身邊的人。愛米薩、愛飄妮娜、愛烏里愛他們每一個人。

沒有人是一個實實在在的好人,米薩也不例外,他以偷東西為生。他沒有父母,他為孤兒院偷食物,為飄妮娜一家送吃的因為沒有人為他過生日,所以從來不明白生日蛋糕上為什么要插蠟燭這一切都顯示著米薩的善良的本性,可他卻是一個小偷。烏里是一個染紅發(fā)的猶太人,不要說他不想承認(rèn)自己是猶太人,他有自己的想法,有一次,他打掉了米薩一只耳朵而救了他。這一群本性善良的孩子,成為了流浪兒,在城市的角落,默默地生活。

戰(zhàn)爭、美麗這兩個詞在我們腦海里怎么也連不起來,可往往有人在戰(zhàn)爭時代擁有一個美麗人生。當(dāng)一個人生活在戰(zhàn)爭年代,他身上的所有特質(zhì):自私、無私,善良、邪惡將會充分顯現(xiàn)。沒有人能完全善良、美麗,沒有人一定是丑陋、邪惡。在戰(zhàn)爭中,世界上就沒有糖果山。

跑、跑、跑,人的一生都在跑,永不回頭,純真的信念迎來的總是希望,美麗的人生帶來的是一世的幸福。只有堅信,無論現(xiàn)在的生活怎樣,以后總會有人開懷大笑。

快樂,無論在什么時候都要想著快樂,多么希望你是天空的一角,無憂無慮,望著自己人生道路上開出的每一朵花!

當(dāng)一切的一切都結(jié)束,你的面前是一條美麗的道路,回首往事,多么希望自己曾愛過的每一個人快樂,盡情地奔跑在鮮花遍地的田野里。

別問我是誰讀后感 篇7

《別問我是誰》是史賓尼利2003年寫得一本歷史小說,故事發(fā)生在二戰(zhàn)時期納粹占領(lǐng)下波蘭華沙。主人公是一個無名孤兒。

主人公的唯一一隊好友烏里等人讓他加入了這個好友團(tuán)并讓烏里去帶他。烏里問他叫啥名字,他說她叫斯托普西夫,烏里覺著很好笑:為什么有人的名字叫站住小偷?

慢慢的主人公熟悉了這里,也習(xí)慣了與烏里他們一起行動,也知道了自己的身世,僅管是烏里編的。當(dāng)然,他還認(rèn)識了一個女孩:甑尼娜。在認(rèn)識她后的幾個星期里,主人公因可憐她家吃得很少便天天把偷來的東西放在她家門口。結(jié)果被人錯認(rèn)為是猶太人抓進(jìn)了隔離區(qū)。當(dāng)然讓我最深刻的一段開始了。隔離區(qū)根本沒吃得,他便要去外面偷東西給朋友吃,多么天真的想法,但是他成功了,他發(fā)現(xiàn)了一個出口,它通往波蘭華沙。話說回來主人公還蠻幸運的,出去一次都沒被抓到。

清理猶太人的日子又到了,而猶太人卻偷來了武器開始了反抗

他是一個可憐的無名孤兒,生活在二戰(zhàn)時期。他看到過人們的殘酷、恐怖、憤怒作者以樂筆寫哀,告訴了我們戰(zhàn)爭時期的痛苦,人們反抗、咒罵戰(zhàn)爭但終究是我們造成的。

最新管理時間讀后感范文五篇


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管理時間讀后感(篇1)

暑假里,我讀了一本書,書名叫《我的時間去哪兒了之時間管理》。

大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話吧?時間是很寶貴的,過去的時間總是一去不復(fù)返,我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒,用心去生活。

讀完這本書,我想我也應(yīng)該學(xué)會管理時間,因為只有充分利用時間,我才能每天過上更有意義、更快樂的生活,實現(xiàn)我未來的夢想。

關(guān)于管理時間這方面,我的感觸很深。一臨近考試,學(xué)生們就拼命復(fù)習(xí)。而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:

唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛!

考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因為我以前根本不復(fù)習(xí),所以對我來說,這些題目就像是上帝的書。

看看其他的學(xué)生,有的在不停地寫,有的在自己寫,這給我造成了很大的壓力。

終于在最后的時候,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于考是剛結(jié)束,學(xué)生們?nèi)栽陴堄信d趣地討論??粗麄兊臍g呼,我的心就像一把刀。

同桌問我考的怎么樣,我回答說:“不好!沒時間!

”她說:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會考的好呢?還有,時間是靠人一點點擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。

只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一時被她說得無話可說。

其實,人的生命是很短暫的,時間也不會很多,但有些人可以很好,因為他們把握了時間。莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。

說的正是這個道理。所以我們必須珍惜現(xiàn)在,那就是珍惜我們的生命。漫無目的地生活,沒有計劃,我無法體會過充實而有計劃的一天是多么幸福。

這本書的主要目的是讓孩子們學(xué)會管理自己的時間,成為快樂的人。

做好時間管理需要做到以下幾點:

安排好做事的先后順序。先想想有哪些事需要做,并按照重要程度排好順序,然后,做好執(zhí)行計劃,最好是定好截止時間,此外,還要記住,不要拖延應(yīng)該做的事。

養(yǎng)成利用零碎時間做事的習(xí)慣。不要一天看不起五、十分鐘。試著找點時間好好利用。要成為時間達(dá)人,就要學(xué)會充分利用零碎時間,并找出屬于自己最能集中精力的**時間。

我希望讀這本書的孩子們能學(xué)會如何管理自己的時間,養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣,在努力奔向夢想的同時成為一個快樂的孩子。

管理時間讀后感(篇2)


時間管理是一個人成功與否的關(guān)鍵因素之一。而《第五代時間管理》這本書,為提供了一種全新的時間管理理念和方法。在讀完這本書之后,我深感益處良多,不禁對自己以前的時間管理方式感到深深的后悔。


這本書由英國頂尖的時間管理專家羅伯特·鐵可夫撰寫,他通過實踐和研究,得出了一套全新的時間管理體系,他稱之為第五代時間管理。本書的核心思想是要實現(xiàn)時間的自由,掌握時間的主動權(quán)。


鐵可夫在書中首先從分析目前對時間的認(rèn)知和使用方式入手。他指出,往往陷入“時間陷阱”中,把大部分精力用在瑣事和無關(guān)緊要的事情上,導(dǎo)致將時間用于低價值的事物上。


第五代時間管理的核心理念是要關(guān)注高價值的事情,提升的效率和效能。鐵可夫提出了一套名為“石頭、礫石、沙子和水”的時間管理法則。他以一個裝滿石頭、礫石、沙子和水的大容器為例,讓先將石頭放進(jìn)容器,再放礫石,然后再放沙子,最后再倒入水。


這個比喻告訴,應(yīng)該先處理那些最重要且有價值的事情,這些事情就是石頭。而礫石表示那些稍微次要的事情,沙子則代表那些瑣碎無關(guān)緊要的事情,水則是指那些不重要的東西。


通過將時間管理與上述的比喻結(jié)合起來,可以清楚地了解到,如果光顧著去倒水、裝沙子,而不管石頭和礫石,那么容器就無法容納更重要的東西。同樣,如果把更多的時間花在瑣碎的事情上,就無法有足夠的時間和精力去投入真正有價值的事情。


這本書不僅僅提供了一套優(yōu)秀的時間管理理念,還為提供了一系列實用的方法和技巧。例如,鐵可夫提出了“塊狀時間管理法”,即將時間分為若干個塊,并且每個塊只做一件事情。他鼓勵要有效地進(jìn)行任務(wù)管理,而非時間管理。這也是第五代時間管理的一大特點。


鐵可夫還介紹了一種叫做“時間盒”的概念,即將一項工作或任務(wù)的時間限制在一個特定的時間段內(nèi)進(jìn)行,這樣可以提高效率和專注度。通過給予自己一個明確的時間限制,就被迫變得高效并優(yōu)先完成任務(wù)。


讀完《第五代時間管理》之后,我對自己以往的時間管理方式感到了深深的反思。我發(fā)現(xiàn)自己常常陷入瑣事中,導(dǎo)致大量的時間浪費在無關(guān)緊要的事情上。而通過學(xué)習(xí)了第五代時間管理,我掌握了更加高效和有價值的時間管理技巧。


我開始更加注重劃分時間優(yōu)先級,將更多的時間投入到那些真正有價值的事情上。每天早上,我會花費一些時間進(jìn)行計劃,明確當(dāng)天的重要任務(wù)和目標(biāo),并合理安排時間。我采取了時間盒的方法,將每個任務(wù)的時間限制在一個特定的時間段內(nèi),這樣我就能夠更好地控制時間,提高效率。


通過堅持運用第五代時間管理法則,我發(fā)現(xiàn)自己事情處理的效率大大提升。我能在有限的時間內(nèi)完成更多的工作,而且質(zhì)量更高。我深感時間的寶貴和有限,所以我開始更加珍惜每一分鐘,將時間用于更有意義和有價值的事情上。


《第五代時間管理》這本書為我打開了一個嶄新的時間管理思維的大門。它教會了我如何更加高效地利用時間,以及如何關(guān)注和投入到有價值的事情中。我強(qiáng)烈推薦這本書給每一個追求高效率和成功的人,它將會給你帶來巨大的收益。

管理時間讀后感(篇3)

最近又重讀了格拉寧寫的《奇特的一生》,這本書結(jié)構(gòu)很散,就像幾篇博客合訂的一樣,但勉勉強(qiáng)強(qiáng)還是勾勒出柳比歇夫這個奇人和他奇特的一生。

柳比歇夫是誰?沒聽過?其實我也是在豆瓣和亞馬遜閑逛的時候發(fā)現(xiàn)這本書,然后才認(rèn)識了這個人??偟膩碚f,他是一個在歷史、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、生物多方面有學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的俄羅斯教授。他有一套時間統(tǒng)計的方法,通過做計劃他完成了超越常人的大量工作。他對時間充滿敬畏,他寫各種總結(jié),然后自己向自己做報告。為了完成他20多歲時立下人生目標(biāo),他用時間統(tǒng)計法來指導(dǎo)生活,制定詳細(xì)的計劃并踏踏實實地執(zhí)行,在學(xué)術(shù)和道德上都取到人們的認(rèn)可。 你可能會覺得這個人活得很累,一板一眼的,但考慮這樣的事實:白天你按部就班地上班完成工作,但一下班你突然不知道干什么好,哪里熱鬧就去哪里圍觀,上上網(wǎng)看看電視劇一晚就完了,日復(fù)一日你又覺得很沒意思,你說你希望能學(xué)某種技術(shù)或做某件事,但你總覺得沒時間。()其實這一切就是因為你不珍惜時間,你也沒提出合理的計劃并不斷執(zhí)行修改。 我覺得一個人小的時候可以自由一些,多接觸不同事物,等大了些就應(yīng)該提出自己的人生目標(biāo)并制定計劃而為之奮斗。比如你想成為作家,每天就應(yīng)該強(qiáng)迫自己寫一定量的字?jǐn)?shù),剛開始可能憋半天才寫半篇,但久而久之你會慢慢找到寫作的感覺。又比如你想變得更健康強(qiáng)壯,你只要規(guī)范下一周的食譜和每天的作息時間,每周再花三四天每次一個小時來鍛煉,不知不覺你的身體就會越來越棒。 在這個信息爆炸的年代,這個時間統(tǒng)計方法顯得很重要。日常生活中你接觸到太多信息,如何選擇?你想做的事情太多,怎么辦?如果你什么都想做的話,你將發(fā)現(xiàn)自己每天活得很累,而當(dāng)你明白自己真正想要什么的時候,你才能分清主次,做你該做的事,才能踏踏實實地經(jīng)歷生活,享受生活。 最后,向柳比歇夫致敬!

管理時間讀后感(篇4)

珍視生命的每一分鐘

嘉善新世紀(jì)學(xué)校肖鵬

有首歌叫做《時間都去哪了》,感人肺腑,同時也讓人對時間這個詞充滿了愛與恨。我們每個人,隨著時間的流逝,都不可逆轉(zhuǎn)地走向某一個終點。在這個過程中,有的人青史留名,有的人財富五車,有的人功勛卓著,也有的人碌碌無為,平庸一生,是什么造成了這巨大的反差?

最近閱讀了《高效能人士的時間管理藝術(shù)》一書,頗有感受,頗受啟發(fā)。

從根本上說,這取決于我們自己對生活的控制和對時間的利用。中國有許多類似的俗語如“一寸光陰一寸金”、“逝者如斯夫”等,都告訴我們時間在飛快的流逝,告訴我們時間的珍貴,因此,從某種意義上說,人生只不過是時間的積累,真正的成功,是對于自己的時間的合理規(guī)劃和有效率的掌控,做一個成功的時間管理者:有效地安排好自己的時間,而且還能夠有效地遵守工作時間,不讓任何計劃或時間表變得毫無價值。

因此,我們必須擺脫一些問題,如缺乏計劃、拖延、口是心非、不拒絕干涉等,認(rèn)識到必須做什么、如何統(tǒng)籌時間。

時間是最寶貴、最有限的資源,對每個人都很重要。作為一名教師,管理好自己的時間可以提高教師的工作效率、效果和效率,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生的全面發(fā)展。

我們生活在社會中,扮演著很多角色,都在追求完美。教師的時間從**來?從早晨一睜眼就開始了忙碌的一天,時間總在熟悉的節(jié)奏中演繹著濤聲依舊的故事,也沒有閑著啊。

然而,時間就像海綿里的水,只要被擠壓,就會有。想想看,最好的解決辦法就是備課,提高課堂效率。那么,如何把握時間,更好地服務(wù)于自己的思想呢?

這本書讓我從不經(jīng)意中找到了久違的智慧。

蘇霍姆林斯基告訴我們:這里最重要的是看到教師工作的方式和性質(zhì)。他告訴我們一件事:

一位歷史老師開了一堂公開課,非常精彩,吸引了在場的所有老師。課后,大家問這位老師用了多長時間去備這節(jié)課,這位老師答道:“對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。

而且,總的來說,每節(jié)課,我都要花一輩子的時間備課。”這段答話開啟了一個窗口,使人窺見了教育技巧的一些奧秘——終生備課。怎樣進(jìn)行這種終生準(zhǔn)備呢?

那就是多讀書?!懊刻觳婚g斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷注入思想的大河。

”是啊,讀書不正是節(jié)約老師時間的有效的方法之一嗎?只要我們不斷地多讀書,多寫教學(xué)感想,多積累,我們就能精通教學(xué)。我們每天都抱怨沒有時間嗎?每一次百家講壇、每一場評書連播不都是他們用心去見證時間的杰作嗎?

想想自己:有時候我在課堂上本想把教材以外的東西多傳授給學(xué)生,用豐富的材料調(diào)動他們的學(xué)***,可是覺得自己腦子里的東西太少了,搜腸刮肚卻無法清楚地給學(xué)生講述;有時為了一個活動,花了大量的時間在網(wǎng)上和雜志上搜索著相關(guān)的**和知識,絞盡腦汁卻總也想不出屬于自己的有效設(shè)計……讀了《高效能人士的時間管理藝術(shù)》這本書,讓我知道了要很好的完成工作就必須高效的管理自己的時間。從教育的角度來說,教學(xué)內(nèi)容、語言銜接、多**的切入等都要科學(xué)的計劃和利用時間,在自己勤勤懇懇的光環(huán)下,要制定努力目標(biāo),養(yǎng)成惜時、守時的好習(xí)慣,提高自己的時間道德修養(yǎng),給孩子們足夠的時間和空間,熱愛生活,熱愛生命。

時間管理有很多技巧,但關(guān)鍵是如何分配有限的時間。最重要的規(guī)則是珍惜今天,完成今天。在小學(xué)的課本中有很多惜時的詩句,如“少壯不努力,老大徒傷悲”,再如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”等,孩子們是朗朗上口,同時也在養(yǎng)成著一絲不茍的惜時守時習(xí)慣,潛移默化中懂得了把每天要做的事情有計劃的安排好,逐項完成,全力以赴,明天才能是一個全新的開始,看到新的太陽。在培養(yǎng)學(xué)生成長的過程中,教師既是一個漫長的過程,也是一個自我成長的過程。

也許你在年輕時埋怨過、在孩子有病時牽掛過、在學(xué)生放學(xué)時擔(dān)憂過、在為明天的公開課忙亂過、在為因為學(xué)生的問題想給家長打**躊躇過……不要這樣,只要你冷靜下來,從紛雜的事務(wù)中剝離開來,多動腦筋、多講究策略、多積累經(jīng)驗,從容一些、優(yōu)雅一些,那么教師工作將會帶來預(yù)想不到的快樂。

諾貝爾獎獲得者雷曼說過:“每天要不浪費或不虛度或不空拋剩余的那一點時間,即使只有五六分鐘,如果利用起來,也一樣可以有很大的成就?!笨梢?,成功的人之所以成功,就在于珍視時間、善用時間。

讓我們珍惜生命中的每一分鐘,贏得生命旅程和教育旅程的真正財富!

------于2016年5月

管理時間讀后感(篇5)

五十: 在睡覺前列出第二天的工作清單,以確定重要性的優(yōu)先順序;

d :do 認(rèn)真執(zhí)行計劃,并予以改善;

今后,我會認(rèn)真運用這一原則,把一周內(nèi)必須完成的最重要的事情或任務(wù)列出來,然后在晚上睡覺前認(rèn)真分析、列出來,再根據(jù)實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 相信,持之以恒地進(jìn)行下去,我的工作,我的生活都將會有質(zhì)地突破。

其實時間分配管理并不復(fù)雜,很多人在小時候就有了各種各樣的理想,直到現(xiàn)在眾多人已經(jīng)現(xiàn)實化, 每天只為眼前事所糾結(jié), 并且容易受到外界的**, 得過且過, 以至于時間匆匆而過, 我們生活在一個與時間賽跑的時代, 必須懂得惜時,畢竟一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

人的潛能是無限的,但時間是有限的。 《時間管理》帶給我的全新自我管理觀念必定會改變我的人生, 我會堅持用這種理念規(guī)劃我的生活, 安排我的時間, 提高工作效率同時保持高昂的斗志, 我要把有限時間的價值最大化, 在有限的時間里創(chuàng)造更多的人生價值!

最新鶴讀后感


眾所周知,作為一名沒有經(jīng)驗的新老師,我們需要對自己的教學(xué)方式進(jìn)行交流與討論,而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足。作為一名教師,寫教育筆記需要注意哪些呢?小編特別編輯了“最新鶴讀后感”,不妨參考一下。希望你喜歡!

鶴讀后感 篇1

禿鶴我喜歡《草房子》這本書,喜歡年齡小,卻能撐起整個家的細(xì)馬;喜歡缺少了被人理解的秦奶奶;喜歡有我們每個人童年影子的桑桑;也喜歡能屈能伸,苦愿擔(dān)出的男子漢杜小康??墒牵屛易钣懈杏|的,是期待被需要,被尊重的“小禿子”禿鶴。

禿鶴是一個禿頭的男孩,他原名叫陸鶴,就因為他是個十足的小禿子,大家都叫他“禿鶴”。白鶴一開始并不介意他的頭,但他不知道什么時候開始。他的頭摸不著,他開始感到自卑。一次,他帶了一頂白色的帽子來上學(xué),因為這頂帽子搶了正在“表演”的桑桑的風(fēng)頭,桑桑對他進(jìn)行了報復(fù)。

禿鶴當(dāng)然不甘心被欺負(fù),在一年一度的會操比賽上,他使自己的油麻地小學(xué)從勝利跌落至失敗,他這么做,換來了所有同學(xué)對他的冷落與漠不關(guān)心,這讓他感到沮喪。直到一次表演,演出中缺少了一位禿頭演員,誰都演不好,禿鶴他自告奮勇,向校長申請讓他來演,校長同意了,禿鶴盡職盡責(zé)的演了一場好戲,也使學(xué)校拿了第一名。比賽結(jié)束時,大家一起慶祝,但白鶴跑到了油麻地河。最后,他忍不住哭了。大家都找到他哭了。

皎潔的月光,映襯著一個英俊的少年……

禿鶴的故事,我慢慢的讀著,有時會生氣,有時會打抱不平,有時會開心快樂,有時又淚流不止。他就是這樣一個男孩,一個自尊心很強(qiáng)的男孩,一個需要關(guān)愛的男孩,一個充滿勇氣的男孩,一個經(jīng)常被忽視的男孩。

他是社會上一個群體的縮影。這個群體是脆弱的,被戲弄的,經(jīng)常被忽視和忽視。他們默默地付出,卻沒有引起人們的注意。也許,我們真的需要關(guān)心這樣一群人。

人,就像老師說的那樣,“人真正需要的是被需要,被尊重”。禿鶴,就是如此。

鶴讀后感 篇2

《小姨多鶴》讀后感400字!

用最爛的紙,寫最好的故事。

每當(dāng)讀到諸如多鶴這種時代式的悲劇人物時,我常常想,這背后究竟有多少個“多鶴”,她到底是幸還是不幸。

多鶴是怯懦的,從她逃跑回鄉(xiāng)的那一刻注定了她悲劇式的展開,但無疑她又是溫柔而又善良的。我只能抨擊戰(zhàn)爭的殘酷以及泯滅人性,來緩解悶在心里長長的一口氣。

小環(huán)就是嫁出去的女兒潑出去的水,貪小便宜,好吃的好用的先給丈夫孩子,只是在這樣一個特殊的家庭中,形象更加偉岸化了。

其實大多數(shù)的舊時女子都如小環(huán)一般,諸如我的母輩,只是每個母親的表達(dá)方式不同,但默默無聞并不能遮掩她們身上像小環(huán)一樣的光。

小說寫的很好,完全可以放棄邏輯以及思考,任由感性支配,會唏噓,感慨,五味陳雜,眼眶打轉(zhuǎn)。那個時代的人和事,透過煉鋼滲透的火紅色,緩緩的映出血與淚的帷幕。

可能前面太過去悲壯,難以自抑,孤獨也許是最好的結(jié)局,但終究覺得有點倉促。

鶴讀后感 篇3

《禿鶴》是一篇很讓人感動地故事,它講述的是一個叫陸鶴的禿頭小孩在油麻地小學(xué)一到六年級的成長經(jīng)歷。他還有個小伙伴叫莎莎是校長的兒子。

讀完故事我不知不覺的想到禿鶴是一個有生理上缺陷的小孩,這樣的人使同學(xué)們中間醒目的。在小孩們心里,他們從來不愿意承認(rèn)自己是這個群體,是弱勢群體。他們希望證明自己有力量,有智慧,有勇氣,能替大人分擔(dān),能體現(xiàn)自己的存在價值。禿鶴之所以要戴帽子,就是想保護(hù)這個秘密,不被人關(guān)注,不引起人們的注意。我們應(yīng)該知道,此類人心理石極度敏感的。而且,還有點自卑。當(dāng)我們遇到這類人我們應(yīng)該幫助他們而不是嘲笑、諷刺,這只會讓他們更傷心更自卑。

理解了故事后我又總結(jié)出寫好作文的方法。

一本小說沒有高潮肯定是一部失敗的小說。而一篇文章沒有高潮肯定會被人評為“平鋪直斜,索然無味”,高潮的產(chǎn)生,一靠故事,整體的故事,二靠細(xì)節(jié),故事發(fā)展到焦點時刻的細(xì)節(jié)。

這樣一總結(jié)我發(fā)現(xiàn),我從故事中還學(xué)到了不少有用知識。這對我以后寫作有不盡的用處。我一定要多讀好文章讓自己的寫作水平在看書中提高。

鶴讀后感 篇4

今天,我讀完了屠格涅夫的文章《鶴鶉》,它給我,留下了深刻的印象?!耳Q鶉》這篇文章寫了一只母鶴鶉不惜犧性自己的生命救自己的小鶴鶉。我想作者一定是一個心地善良的人。這篇丈章細(xì)節(jié)寫得很好。作者寫母倩鶉飛的時候的奇怪樣子是翻著跟頭,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,落在地上,好像受了傷,或者翅膝壞了。短短的幾句話,把鶴鶉的動作形象就推到你面前了。面這些動作,都是為了引開獵狗,搶救小鶴鶉,一下予把讀者引到母鵝物身上,會想它往下會怎樣呢?

它在父親的掌心里一動也不動,搭拉著小小的頭,甩扮只褐色的小眼睛斜看著我。我忽然非常可憐起它來衛(wèi)我覺得它在看著我,井且想:為什么我應(yīng)該死呢?為什么?我是盡做母親的貴任,我盡力把狗引開,好讓我那些孩子得救。結(jié)呆我堯了1我真可憐啊里真可憐,這是不公平的!不公平!作者界健面描寫和心理刻劃的手法,寫出了鵝鶉死去的慘挑它們你擠我。我擠你,個個伸長了脖子,急促地端慈氣

這句寫出了母鶴鶉修死后,小鶴轉(zhuǎn)被獵狗嚇得哆哆嗦嗦的樣子,十分可憐,使人們聯(lián)想到當(dāng)時俄國抄皇統(tǒng)治下的人民生活,表明作者對當(dāng)時的黑暗是非常不滿的。讀了這篇文章,母鶴鶉和小鶴鶉的形象就像在眼前晃動,很久都忘不了。。

鶴讀后感 篇5

這是嚴(yán)歌ing寫的歷史書。當(dāng)我讀這本書時,我還在上學(xué)。后來,因為這本書被改編成同名電視劇,當(dāng)我看完電視劇后,我拿起書又看了一遍。聽到多鶴這個名,不是個中國名啊,的確這不是個中國名,這是一個日本人的名字,這本書講述的是二戰(zhàn)末期,日本兵戰(zhàn)敗,大批當(dāng)年被移民來中國東北企圖對中國實施長期殖民統(tǒng)治的普通日本國民被拋棄,16歲的多鶴就是其中之一,在逃難中她憑借著機(jī)智與本能逃出了死亡。

被裝進(jìn)麻袋論斤賣給了東北某小火車站站長的二兒子張儉作為傳宗接代的“工具”。張儉的哥哥據(jù)傳因為抗日而被日本人殺害,張儉的老婆朱小環(huán)因日本鬼子的驚嚇導(dǎo)致流產(chǎn),從此不能生育,留下深深遺憾。在民族仇恨的背景下,日本女孩多鶴的介入使得整個家庭關(guān)系變得曖昧和怪異。

新中國成立后,日本女人多鶴的身份不僅在張家成為重大的情感和倫理問題,在整個社會主義新中國的民間生活中也成了巨大的政治問題。因為多鶴是張儉欲拒還休、欲罷不能的另一個女人,是生活在朱小環(huán)身邊的情敵,也是張家三個孩子的生身之母,她的身份和地位成了糾纏張家?guī)资甑念^疼事。同時,如何掩蓋多鶴的日本人身份也成為張家揮之不去的噩夢。

張儉的解決之道是,讓多鶴成為朱小環(huán)的“妹妹”,孩子們的 “小姨”;然后通過不斷的搬遷來隱藏日本人的身份和畸形的家族關(guān)系。這個奇怪的家庭群體生活在動蕩的政治環(huán)境和艱難的經(jīng)濟(jì)生活中。幾十年下來,日本人多鶴默默而固執(zhí)地以“整潔、較真”等品質(zhì)影響著這個家庭,而朱小環(huán)等張家人則以 “隨遇而安”、“湊合活著”等生活理念改變著多鶴。

殘酷無奈而又充滿吸引力的生活因著他們善良的本性使他們活成了不能分開的一家人。

看完這本書,我覺得多鶴的一生是坎坷不平的,尤其還是剛解放那一段中國人對日本人的仇恨是最最深刻的,多鶴又憑借著自己的機(jī)智和張家人的幫助保住了自己的身份,多鶴生了三個孩子,卻又不能叫她媽,只能叫她為小姨。想想每天面對孩子的母親是多么的悲傷。就像一盆美食放在你面前,你只能看,只能味,卻不能吃,你可以說我可以不看,看不到總可以了嗎,但是多鶴呢,她天天和孩子們在一起,卻又幸福的活著,她要的不是孩子們叫一聲媽,而是看著自己的孩子快樂的成長。

是什么剝奪了本應(yīng)屬于多鶴幸福的生活,我想說的是戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭奪去了多鶴的幸福生活,是戰(zhàn)爭奪去了朱小環(huán)當(dāng)母親的權(quán)力,是戰(zhàn)爭奪去了張儉大哥的生命。一切的源頭應(yīng)該有發(fā)動戰(zhàn)爭的人承擔(dān),不應(yīng)有多鶴一個普通日本女人來承擔(dān),她在這一生中已經(jīng)付出了太多太多了。

鶴讀后感 篇6

周淳嚴(yán)歌苓的**《小姨多鶴》。

這個**故事的情節(jié)跌宕起伏,非常感人。精彩的情節(jié)和生動的語言深深地吸引了我

嚴(yán)歌苓的**《小姨多鶴》。

這個**故事的情節(jié)跌宕起伏,非常感人。精彩的情節(jié)和生動的語言深深地吸引了我。

**背景發(fā)生在從1945-1978年里,是我們所不熟悉,又渴望熟悉的時代,那個時代人的思想、行為都是我們陌生的,我們對那個時代的人和事充滿了好奇。

在一場血腥的戰(zhàn)爭中有多少人喪生?影響了多少人的命運?竹內(nèi)多鶴一個美麗的日本女孩,如果一直在本土生活,也許她會像許多同齡的女子一樣,讀書,嫁人,生兒育女,相夫教子,過著安定、幸福的日子,可是偏偏鬼使神差離開故土踏上陌生的土地,人生軌跡完全改寫。

戰(zhàn)爭使多少像多鶴一樣的**離失所,家破人亡,嘗盡人間艱辛,幾乎命喪黃泉。

我們用獵奇的心在看那樣一個離我們的東北普通人家,買了個日本滿洲墾荒開拓團(tuán)的姑娘,為了避開調(diào)查,叢東北農(nóng)村到江南小城的鋼廠,生了3個孩子,一夫二妻的生活了幾十年,嚴(yán)歌苓在處理人物的心理和細(xì)微情節(jié)的處理上都是那樣的順其自然,一個奇怪的家庭,每個人的心理,大老婆和老公的關(guān)系、大老婆和小老婆的關(guān)系、小老婆和老公的關(guān)系、和孩子們的關(guān)系等等這樣的一個家庭是怎樣的看似波瀾不驚的經(jīng)過了幾十年,生動地描述了一個特殊家庭三四十年顛沛流離、愛恨情仇、生活困難重重和生活的喜怒哀樂。

日本婦女多鶴在日本戰(zhàn)敗后逃離滿洲墾殖開發(fā)集團(tuán),被張家人買做生育工具。

一個人,改名,小心,躲藏。

她勤勞能干,為張家勤苦勞作,整天無怨無悔打理家務(wù),外出務(wù)工。

她含辛茹苦,忍辱負(fù)重。

經(jīng)過幾十年的努力,多鶴真誠地對待家人,贏得了張家人的信任和愛戴。

《小姨多鶴》就像響在耳邊的警鐘,提醒我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,遠(yuǎn)離殺戮,遠(yuǎn)離仇恨。

這部因戰(zhàn)爭導(dǎo)致的人生悲歌直擊我的心靈,讓我在喧囂的現(xiàn)實面前保持一份清醒,企盼和平,不希望再有這樣的人和事,因殘酷的戰(zhàn)爭,而遭遇人生不幸,命運的殘酷。

企盼世界的永久和平。

《小姨多鶴》讀后感二

三群廷媽

故事要從一九四五年講起,二戰(zhàn)結(jié)束,日本戰(zhàn)敗投降,大批當(dāng)年被移民來東北企圖對中國實施長期殖民統(tǒng)治的普通日本國民被拋棄,十六歲的少女多鶴即為其一。

在食品市場上,每個日本女人都被裝在麻袋里,就像賣大白菜一樣,一角錢一斤

多鶴是不幸的,她只是一個普通的日本人,跟著父母哥哥來到中國,也只是想和普通的中國女孩子一樣,過正常人的生活,健康快樂的長大。

可是由于戰(zhàn)爭,爸爸和哥哥戰(zhàn)死,媽媽也在逃亡中死去,最后只剩她一人,在這個異國他鄉(xiāng),她成了一名真正的孤兒;多鶴又是幸運的,因為她遇到了一個好人家,張家起初買她,就是一個單純的目的——傳宗接代。

因為他們的兒媳發(fā)生了一場意外,從此不能生育了。

傳統(tǒng)的封建家庭,無后為大,所以即便是買來的日本女人,張家老兩口也認(rèn)了,只要能跟他們的兒子張儉生孩子,給他們張家留后就行,于是多鶴以特殊的身份留在了張家,為張家生下了三個孩子,并親自撫養(yǎng)長大。

還有一位女主角朱小環(huán),她是張儉的妻子。

她潑辣伶俐,似乎生活中的任何事情都可以湊合,即使丈夫為了生孩子,找了一個日本女人,她也只是鬧了鬧,回娘家住了幾天,又放不下自己的男人,自個兒回來了,就是這樣一個畸形的家庭,一個男主人,兩個女人,過了幾十年,就像書中說的那樣三個缺了誰也不行,打打吵吵一輩子,但都吵鬧成一塊骨肉了。

多鶴隱藏在異國的土地上,隱藏在這個普通的家庭里,安靜柔和,如水般柔弱溫軟,幾十年來,她執(zhí)著地堅持著媽媽從小給她培養(yǎng)的習(xí)慣,家里的地板擦得一塵不染,所有的家人都穿著她親手做的木屐,雪白的襪底找不到一絲灰塵,同時她也是堅強(qiáng)的,在家里入不敷出的日子里,拖著一副瘦弱的身板,天天到工地上砸礦石貼補(bǔ)家用。

張儉入獄后,家里的日子更加艱難,她會每天背著一個筐子去菜場上撿菜葉維持生計,在這個瘦瘦小小的女子身上,我看到一種野草般的精神,在那個苦難的年代,卓爾不群的生長。

嚴(yán)歌苓很會講故事。二戰(zhàn)后她把一個日本女孩留在了中國。這種情況足以讓讀者想象。

但是她又是冷靜的,她沒有把民族的意識強(qiáng)加到這個異國女孩身上,而是任她在夾縫中自由地活著,如野草一般活出了自己的精彩,讓這本書有了獨特的魅力。

小姨多鶴讀后感三

文許健作家嚴(yán)歌苓這部《小姨多鶴》講述了一個哀傷的故事。

一切皆起于戰(zhàn)爭!日本投降后,滯留在東北的日本移民驚恐地喊著中國人來了!不久前,整個中國人都驚恐地向日本人喊叫!形成對比鮮明的諷刺。

戰(zhàn)爭是血腥的,又是丑惡與殘酷的倍增器,所帶來的惡果持久而讓人觸心,承受這些的卻是戰(zhàn)爭雙方無法掌握命運的民眾。

16歲的日本小姑娘竹內(nèi)多鶴在逃回日本的路上家人盡喪成了孤兒,歷經(jīng)險境后被七塊大洋賣到了張家,成了張家傳宗接代的工具。

張家的第二個孩子張儉和妻子小環(huán)與多鶴陷入了一種扭曲的愛恨關(guān)系。

這是一種沒有平等的關(guān)系,多鶴非妻非妾,只是一個工具和附庸,她想將這里當(dāng)作自己的家,想將張儉當(dāng)作自己的男人,可惜并不能擁有,只能通過自己的**去生出自己真正的親人,而這些親人卻也不能光明正大地?fù)碛小?/p>

當(dāng)她被張儉拋棄,看著陽臺上張儉和小環(huán)親密的背影時,多鶴能不崩潰嗎?作者對多鶴種種美好的細(xì)節(jié)描寫,掙扎中對不可知的未來微小的希冀,更凸顯她在生存本能下的屈辱和妥協(xié)。

不知怎地,便將她與張家的狗——黑子聯(lián)系起來。

事實上,在扭曲和不正常的關(guān)系下,受害者不僅僅是鶴。

而小環(huán)在逃避日本兵的**中,喪失了作母親的權(quán)利,被迫接受自己的丈夫被別的女人分享,最終在孤寂的期待中一無所有。

張儉對小環(huán)和多鶴,和睦的外表之下,不自覺中積蓄了他自己欲念,保護(hù)的本能甚至在那一刻下意識地害死了小石,細(xì)品之下把人性的自私與貪婪在無形中表現(xiàn)的十分充分。

張家的三個孩子生在與眾不同的家庭中,在對未來的不確定的恐懼下,也成了扭曲關(guān)系的犧牲品。

甚至張家以外的小彭、小石,也被攪進(jìn)這種扭曲的關(guān)系之中,欲恨不能,欲罷不止,將生命和情感賭了進(jìn)去。

當(dāng)閱讀到民政干部尋找到多鶴的那一刻,我終于忍不住落淚了,替多鶴這些年所受的委曲,替她的苦盡甘來而喜悅,對世事的無常而感嘆。

我不知道該如何評價,無法贊揚人物的善,也無法指責(zé)他們的惡,人性的善與惡交織在一起,惡的一面固然令人厭惡,但善的一面也泛著變味的酸楚。

正是因為故事中的一切似乎井然有序,故事中的人物具有人性本善的本色,更注重悲劇色彩。

日本右翼是否會否認(rèn)歷史史事,試圖再次打開戰(zhàn)爭的大門?潘多拉的盒子還會被打開嗎?作家王蒙在評價《小姨多鶴》時說過我們與你們是怎么樣被劫持、被污辱與被蹂躪的?什么時候才能夠醒轉(zhuǎn)過來?

真是點中了主題。

嚴(yán)歌苓在控訴戰(zhàn)爭,控訴那個時代的荒謬,控訴人性的蒙昧,但她對個體不僅不是用批評指責(zé)的態(tài)度,對人物表示出的人性光亮有所贊揚。

然而,普通人在世界的波濤中是微不足道的,他們只能在裂縫中生存。這才是真正悲哀的地方。

我們渴望一個沒有戰(zhàn)爭,每個人都能享受正常的人倫,每個人都被尊重的時代,每個人可以自由而全面發(fā)展的社會。

作者是中國開放大學(xué)西安殘疾人教育學(xué)院讀者俱樂部會員、社會工作專業(yè)學(xué)生。

鶴讀后感 篇7

《小姨多鶴》讀后感800字:

很震撼,這是我第一次在讀完一本書之后的奇特感觸。從人物到情懷,從語言到思想,從個人到民族,這種漫不經(jīng)心卻又氣勢如虹的筆調(diào)帶領(lǐng)著你在那一群人里熱熱鬧鬧走了一遭。寫盡了人情冷暖,讓人或哭或笑。溫暖里面的不寒而栗,蕭索里的暖色希翼像一縷輕柔的絲綢纏繞在整個過程里。

一時不知如何書寫自己的情緒。我不想拿所謂女性主義去分析和透視,怕把人物割的血肉模糊。這分明就是一首纏綿悱惻的詩歌,想要體味就要調(diào)整好自己的審美位置,這樣你才能明白多鶴的低眉斂聲里的野性美,和小環(huán)顧盼神飛間的知性美。

兩個互為異族的女人,通過一個中國男人聯(lián)系在一起,這個滿頭蠻夷密發(fā)的日本女人多鶴,用她的緘默和笨拙編織著屬于自己的地盤,溫吞而霸道,緩慢而不容分說――刷的發(fā)藍(lán)的地板,整潔而自尊的補(bǔ)丁,干凈而炸眼的窗玻璃,散發(fā)香氣的白手絹,她用自己的柔軟以一種近乎野蠻的姿勢侵占每個人家庭成員的內(nèi)心,讓人有一種不忍發(fā)作的別扭感。

我不由想每一個智慧的女人都該是這么柔中帶剛,小環(huán)是了。每一次的嘻笑怒罵,每一場的登臺亮相都讓人覺得酣暢淋漓,她總說“湊合”,可最不湊合的是她,她的哲學(xué)是在不完美里“湊合”出完美。在每一個緊要關(guān)頭她用她的“湊合”哲學(xué)力挽狂瀾,是她熱情洋溢的生命力稀釋了多鶴的自殺情節(jié),是她寬厚如海的胸懷承載著老二孩的命運多舛,是她仁愛慈悲的母性擔(dān)負(fù)著三個異族兒女的親疏遠(yuǎn)近。嚴(yán)歌苓是偏愛她疼惜她的,不然為什么把最知冷暖的二孩安排給小環(huán)。

可是,怎么安排都逃不過命運里安排好的孤單。老二孩離世,二孩駐守西南,多鶴帶著丫頭、大孩遠(yuǎn)赴日本。留下她和黑子在灑滿陽光的慢坡前等候一封封信箋。

還好,這到還好,雖說慘不能比,就像多鶴――在心心念念的等候里千辛萬苦地回到故鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng),誰說上帝不是跟人總開玩笑呢?到底故鄉(xiāng)在哪里,這個流著日本血液的女人打上了中國的烙印,不知哪一種鄉(xiāng)愁才算得上正兒八經(jīng)的愁,不是余光中的郵票就能承載的,因那故鄉(xiāng)已不是憧憬中的故鄉(xiāng),更因那故鄉(xiāng)亦不是懷念中的故鄉(xiāng)。

鶴讀后感 篇8

人們常常覺得嚴(yán)歌苓的寫作技巧出人意料。講那么一團(tuán)血肉模糊的》故事,居然可以橫沖直撞,不帶拐彎兒。一頭一臉的血腥,忽喇喇潑將過來,黏得你坐臥不寧,她卻舉重若輕。

始終堅持小人物的故事,在大而廣的時代背景下。就像多鶴的故事,冷酷卻溫暖,離奇又平實,讓我們激起愛和恨的能力,回過頭來思考自身的情感和記憶。戰(zhàn)爭和硝煙使人們在生活中步履維艱。民族的義憤和血仇使人們失去了溫情和殘余的人性意識。

在家國矛盾和人性溫暖間誰都會些許遲疑,但記憶和情感不應(yīng)該會忽視,愛與恨的能力也不應(yīng)忘卻,我們不能無動于衷。小姨多鶴的隱忍、無奈、堅韌和名族骨氣都在提醒著我們,生而為人,應(yīng)該釋放出更多的人性情懷和更加豐沛的道德想象力。

有一天,當(dāng)我想起這個名叫多鶴的日本女子,也許是清淺掠過心頭,也許是沉重一擊,但柔軟而堅韌的蒲草始終生長,一如最初的模樣。

鶴讀后感 篇9

最近看一部電視劇,劇情非常離奇狗血,也非常吸引人,那就是由嚴(yán)歌苓作品改編的電視劇——【小姨多鶴】。

該劇曾經(jīng)獲得第五屆電視觀眾節(jié)最佳電視劇金獎和第14屆華語榜最佳電視劇獎,劇情非常曲折離奇。講的是中國東北農(nóng)民的一家人,因為媳婦生不出娃,然后家婆在荒郊野外偶然發(fā)現(xiàn)了正在逃難的一個日本的女人【由孫儷飾演】。

這老兩口就尋思著,反正兒媳婦沒生育能力,能不能把這日本的女人先給救活,然后?——嘿嘿,都說東北人心思多,心眼活,那還真不假,——一開始吧,很多觀眾也或許以為老兩口是好心相救,不計前嫌,不會因為她是日本人而撒手不管。 ?其實不是的,他們救人還是帶有某些功利性目的的——那就是想給自己兒子收納為二房。

也就是說,我救了你一命,你就為我兒子生個孫子,不枉費我們的救命之恩!其實某種程度上說國人善良,其實說善良也不善良,這其實也存在這赤裸裸的等價交換。就因為兒媳婦朱小環(huán)不能生育,所以老兩口費盡心思,因為媳婦和兒子感情好,兒子也不愿娶二房,但是不娶二房哪來的孩子呢?——這下可好,機(jī)會來了,略微施展一下好心,就可以又當(dāng)好心人,又可以使自己家【延續(xù)香火】。————要知道在那個封建的年代,一個家庭里要是沒個兒子,是會被人戳脊梁骨的! ? ? 所以管他是什么日本的女人還是越南女人,能生孩子就行。 ? ? ?可是為何不娶咱國內(nèi)的女人為二房呢?剛才說了嘛,兒子兒媳感情好,姑且不說兒媳不答應(yīng),兒子也不愿意啊,娶了二房生了孩,也不好打發(fā)人家走啊。因為畢竟是本地人,但是這個日本的女人就不一樣了:她不是本地人,本地沒有娘家給她撐腰,利用她生完孩子,就可以打發(fā)她走!——可見東北人的心思非常之細(xì),并不像我們平時想的那么粗枝大葉,有時心思細(xì)密會打算并不亞于我們南方人哦!

但是后來為何又沒有趕她走呢?只是因為形勢所迫:一個老媽子和多鶴處出了感情,一個孩子要喂奶——這個日本的女人給他們家生了三個孩子呢。。因為妻子朱小環(huán)非常厲害,——某些東北女人的勢利有時可不是一般的厲害,她不允許孩子們叫多鶴為媽,要改口喊小姨,這就是原著書名【小姨多鶴】的`由來。。。其實后來多鶴為了避嫌掩人耳目也主動把名字改成了中國化——叫朱二環(huán),意為小環(huán)的妹妹。

一個生不出蛋的母雞,居然還不讓別人認(rèn)自己的親生孩子,非得鳩占鵲巢,讓孩子們認(rèn)她為【娘】,隨后整個家庭成員的關(guān)系為之混亂——日本的女人變成了小環(huán)的妹妹,孩子們的小姨,而小環(huán)不費吹灰之力就當(dāng)上了娘!——劇情果然夠狗血吧!

不過當(dāng)時多鶴的處境也非??蓱z,因為身在他國異鄉(xiāng),不給別人當(dāng)二房也沒處可去,只好任人擺布和宰割啦。。。。??蓱z的多鶴,一輩子沒有愛情,就這樣淪為了當(dāng)時中國北方農(nóng)民的生育工具。而心甘情愿為他人生育的理由居然只是為了報答別人的【救命之恩】!——所以在一定程度上來說,多鶴這么做也只是為了保命而已。 ? ? ? 而最可惡的就是那老兩口,為了能讓自己兒子有后,居然想出如此損人利己的方法,先假好心把姑娘救上來,然后道德綁架,意思就是我們救你一命,你就為我兒子生一孫子,好自私的封建思想的農(nóng)民啊。。。其實說到算計和精明,我們南方的農(nóng)民或許還沒有北方的心眼活,能算計。。。。。唉,,這部劇越看越讓人心酸,越看越讓人流淚。。可憐的小姨子多鶴啊。。。。 ? ? ? ? ? 而且當(dāng)多鶴生完第一胎時,還一度被男主扔進(jìn)雪地里,企圖把她餓死,讓她自生自滅,也就是說,不想要她了,可見男人們心狠起來比我們女人還狠。。。男人真是不可交。。。——要知道這可是在東北,零下幾十度的極寒天氣,人家剛為你生了孩子,你就這樣對待人家。。。最后還是朱小環(huán)看不過去了,主動去把多鶴給找了回來?!m然她也有自私的一面,但是畢竟有一顆母性的慈愛之心在心底隱藏著,再說了,救回多鶴她也不虧啊,自己不用費力,平白無故的做了母親,要知道多鶴一口氣給她生了仨呢!

這部劇確實非常精彩,劇情也夠大膽狗血,得空的朋友們無論是原著還是電視劇都可以拿來看看,受益匪淺。。。。

鶴讀后感 篇10

陳鶴琴是我國現(xiàn)代著名的教育家和兒童教育專家,作為我國現(xiàn)代家庭教育的開創(chuàng)者,他的家庭教育論著曾經(jīng)產(chǎn)生過廣泛的影響,其中《家庭教育》一書,被陶行知譽(yù)為近今最有價值的專著,愿為天下父母共讀之。

現(xiàn)代的幼兒教育,越來越重視家園共育,我是一名幼兒教師,又是一個孩子的母親,帶著雙重身份,認(rèn)真的研讀了陳鶴琴先生的《家庭教育》一書,深感他的家庭教育思想具有豐富深刻的科學(xué)性和實踐性。鮮明的中國性和民主性,并具有大眾化的特點,不僅是我國家庭教育理論的寶貴財富,對幼兒園的教育活動也有著較強(qiáng)的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

陳鶴琴先生說:一切活動,凡是兒童能夠自己做的,都要讓他自己做。做了就與事物發(fā)生直接的接觸,就能得到直接的經(jīng)驗,就知道做事的困難,就認(rèn)識事物的性質(zhì)。做事的興趣,愈做愈濃,做事的能力愈做愈強(qiáng)的。他還經(jīng)常風(fēng)趣的說:做父母的最好只有一只手!因為父母的責(zé)任,是幫助孩子生活,是幫助孩子自立,是幫助孩子做人,孩子要自己做,自己生活,自己從中得到快樂,從做中獲得各種知識,學(xué)習(xí)各種技能。做是孩子的權(quán)利。陳鶴琴先生的兒子一鳴,一歲半的時候,要自己吃飯,開始時勺子拿不穩(wěn),飯菜裝得不好,飯菜弄得一塌糊涂。還讓不讓孩子自己吃呢?陳鶴琴想,自己動手,自己吃飯,可以得到肌肉運動的快感,嘴巴也得到相當(dāng)?shù)淖涛?,即使做的不頂好,也是必?jīng)的步驟。于是陳鶴琴堅持讓他自己吃飯,漸漸的一鳴就吃的好起來了。兩歲多的時候,已經(jīng)能夠非常熟練地用小錘子把釘子一根根敲進(jìn)木板里。三歲多的時候能準(zhǔn)確地剪出圖案,用小噴壺澆花很在行這些都是做的結(jié)果。

陳鶴琴認(rèn)為,要善于激發(fā)孩子做事的主動性,不必要去命令孩子做什么,怎么做。而要啟發(fā)他自己去想,自己去做,給他自動的機(jī)會。

現(xiàn)在,一個孩子往往要有6位直接的扶持者,父母、祖父母、外祖父母、此外加上叔姑舅姨,可以說是眾人扶一。幼兒在家庭中被置于高貴的地位,受到十分優(yōu)厚的待遇,家長都十分重視孩子智力的開發(fā),生活上的一切事情都由家長包辦代替,總怕孩子累著,怕孩子出危險,當(dāng)孩子穿著棉衣爬來爬去拿玩具(購買玩具)時,就覺得孩子太難受,急忙把玩具(購買玩具)遞到孩子手里;當(dāng)孩子蹣跚著上下樓梯時,總擔(dān)心孩子會摔壞,就抱著他上來下去;當(dāng)孩子用小勺學(xué)著吃飯時,總擔(dān)心孩子吃涼飯會鬧肚子,就一口一口地喂到孩子嘴里對孩子的吃、喝、拉、撒、玩家長照顧的無微不致,至使孩子的手、腳、口、腦等都失去了用武之地。

包辦代替的事情也經(jīng)常在我身上發(fā)生,女兒五歲的時候,看電視想自己插電源試一試,我沒有同意,女兒生氣的說:你沒有故事《小馬過河》中的馬媽媽好!馬媽媽還讓小馬淌水試試呢,你連試,都不讓我試以試。女兒的話讓我猛醒,實際上,包辦代替的害處我很明白,可是在孩子中、生活中,我總是情不自禁的幫孩子做這做那。我靜下心來認(rèn)真地反思了一下自己,平時在家里,在幼兒園的工作中,我自覺不自覺地到底為孩子包辦代替做了多少事情?今天這事是發(fā)生在女兒身上,如果是發(fā)生在幼兒園的孩子身上,幼兒園的孩子敢不敢給我提意見?做為一名受過專業(yè)教育的幼兒教師,都舍不得讓自己的孩子動手做事,又怎么要求家長不包辦代替?

再看看書上陳鶴琴先生分析家長包辦代替的害處:一是剝奪了孩子肌肉發(fā)展的機(jī)會;二是養(yǎng)成了孩子怠惰的習(xí)慣;三是養(yǎng)成孩子不識世務(wù),不知勞苦的習(xí)慣;四是阻止兒童發(fā)展獨立自主的精神。在今后的工作中,我要必須做到:

第一、對孩子的關(guān)照要適度

孩子的許多事情需要父母或老師幫助去做,但這種幫助應(yīng)隨著年齡、時間、地點和事物的不斷變化進(jìn)行調(diào)整。能讓孩子自己做的事情,盡量讓孩子自己做,避免處處以代勞,一百個不放心。

第二、在幼兒中適當(dāng)開展獨立工作與創(chuàng)新活動。

鼓勵、誘導(dǎo)與指導(dǎo)孩子說出自己想說出來的話,做自己想出來的好事,獨立地做些力所能及的事。從實際出發(fā),逐步培育幼兒的獨立精神,教會孩子獨立行走。

第三、家園同步施教,形成教育的一致性

加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高自己的理論水平,業(yè)務(wù)能力及交往和應(yīng)變能力,不放過每個與家長溝通交流的機(jī)會。使家園雙方能夠針對孩子的具體情況,共同研討教育對策,進(jìn)行同向、同步教育。

改革開放,社會對人才素質(zhì)要求越來越高。今天的孩子將是21世紀(jì)中華民族騰飛的生命軍,每一個真正具有愛心的家長,幼教工作者,請放手讓孩子自己去做任何事情,讓他們從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),增長知識。惟有這樣,才能使他們能夠充滿自心地立足于現(xiàn)代化的社會主義建設(shè);才能為祖國輸送出優(yōu)秀的創(chuàng)造型人才;我們的祖國才會更加繁榮富強(qiáng)。

鶴讀后感 篇11

種畜場學(xué)校三年級富盈搏

我看了一個動畫片,叫“神鶴丹丹”,這個動畫片是講一天上有很多神鶴,有一個叫丹丹的神鶴,它看見別的神鶴頭頂上都有紅頂寶石,它也想要,但是它的頭頂上沒有紅頂寶石,它就問百鳥仙子:“為什么它們頭頂上都有紅頂寶石,而自己頭上沒有呢?”百鳥仙子告訴它:

“它們頭頂上的紅頂寶石是它們做了很多好事得來的,是天上的陽光神仙給它們的?!钡さふf:“我也想去做好事,得到紅頂寶石。

”仙子就叫南極仙翁來幫助丹丹到凡間做好事,南極仙翁站在一朵云上出來了,那個神仙就帶著丹丹去下凡做好事去了。

到了半路上,神仙坐上了一個彩虹橋,丹丹也上這個彩虹橋,它們坐的時候都會哈哈大笑,所以這個橋的名字叫歡樂彩虹滑梯,坐了會讓人大笑的。

丹丹下了凡,看見了一只青蛙,青蛙和丹丹都嚇了一跳,青蛙說:“媽呀!這是什么動物呀?”丹丹說:“我想和你做朋友,可以嗎?”可是,青蛙已經(jīng)跳進(jìn)水里了。

突然,有一只鴨子從草叢中出來,說:“你不是雞,不是鳥,又不是鷹,還不是鵝,怎么跟別人交朋友???”丹丹說:

“那你和我交朋友啊!”鴨子說:“我才不要跟你做朋友呢!

”鴨子跑了,丹丹也追了上去,鴨子游到水里,丹丹以為鴨子溺水了呢,趕緊下水去救它,丹丹就把鴨子救了上來,丹丹飛到榆樹爺爺那里,鴨子看到了榆樹爺爺,說:“我還以為是誰呢,嚇我一跳?!钡さふf:

“你是誰呀?”鴨子說:“榆樹爺爺可是我們這里最聰明的人了。

”“你怎么了?”榆樹爺爺說,“我在草叢里,它一下子出來,我上**,它就跟到**?!庇軜錉敔斚肓讼胝f:

“你是從天上飛下來,想做好事,得到紅頂寶石的,對嗎?”丹丹說:“哇!

榆樹爺爺真是太聰明了!”

突然,一只鷹從天而降。丹丹以為是獵鷹。他要吃鴨子。

這就是我看的“神鶴丹丹”了,我覺得丹丹是個很聰明的神鶴,我要向它學(xué)習(xí)。

鶴讀后感 篇12

小學(xué)生讀后感范文:《千只鶴》讀后感

記得余華曾經(jīng)在一篇文章中提到過川端康成的語言,說到川端的語言是所有文學(xué)家中最柔軟的(同時他也提到了卡夫卡,說他的語言是最為堅硬的)。我的感覺就是川端的文字不但柔軟,簡直就是粘稠?!肚е机Q》也繼承了這種特點,當(dāng)然這種感覺并不是一兩句話能夠看出來的,而是一種基于氛圍,細(xì)節(jié),情感的整體感受。比如,《千只鶴》中對夕陽的描寫,易謝的牽?;ê凸爬系暮J相互輝映的細(xì)節(jié)等等,這一切的一切都是構(gòu)成川端柔軟語言的棋子。這種柔軟是美的,它有著棉布一般的紋理和絲綢一般的細(xì)膩,而且當(dāng)它和川端心中的悲傷之美結(jié)合起來后,有著難以想象的感染力。它們的結(jié)合使小說成為了一個獨立于作者本身而存在的個體,超越了情節(jié),沖突等的羈絆,只有揮之不去的濃濃傷感縈繞在讀者心中。

當(dāng)然《千只鶴》的情節(jié)是簡單的,就象其他所有川端康成的小說一樣——一個一流的小說家是不屑于用離奇的情節(jié)來吸引讀者的。但是一個一流的小說家往往很在意小說中的人物,因為他們是小說的靈魂,用昆得拉的話來說就是:他們并不一定是作者觀點,立場的代言人,而是小說超越作者而得以存在的原因,他們聆聽的是小說的智慧,上帝的笑聲而不是作者的說教(大意)。在這篇小說中,川端刻畫了菊治,太田夫人,文子,近子和稻村小姐等幾個人物。就象所有優(yōu)秀的小說一樣,他們的'命運,他們的思想都在小說創(chuàng)作的過程中自然而然的顯現(xiàn),并不一定是川端預(yù)先所想,一切的發(fā)展就如一個不受控制的夢境,充滿矛盾卻無比真實:

太田夫人深深的愛著菊治已故的父親,與菊治一次偶然的見面卻不可抑制的將這種愛轉(zhuǎn)移到情人的兒子身上。這種背負(fù)著道德淪喪的愛是如此的不可抵擋,最后她只有用自殺的方法企圖來減輕自己的罪孽。文子是太田夫人的獨生女兒,背負(fù)著太田夫人不忠和倫喪的雙重不幸,太田夫人生前,她深深為自己母親的行為感到羞恥。但是卻無可奈何的接受。而在太田夫人死后她卻認(rèn)為這種罪孽只是一種深深的悲傷。近子是菊治父親的茶道學(xué)生,也是菊治父親的情人之一,她出于太田夫人的嫉恨想撮合菊治與稻村小姐,讓菊治徹底擺脫那個充滿妖氣的女人。而菊治卻不可思議的拒絕了近子的安排,接受了溫柔太田夫人,開始并沒有感到什么道德上的責(zé)備,后來卻在罪孽的陰影中感到了太田夫人不可思議的美。并且與太田夫人一樣,將對這種美的深切思念轉(zhuǎn)移到了溫柔堅韌的文子身上。

在這篇小說中,我們可以看出那種悲傷的唯美并不是產(chǎn)生于純潔與實在。恰恰相反,它產(chǎn)生于丑陋,不協(xié)調(diào)與道德的缺陷(這種不協(xié)調(diào)也表現(xiàn)在〈雪國〉中的駒子身上)。在道德和美無比復(fù)雜的纏結(jié)中,川端真實的再現(xiàn)了人心理深沉的孤獨感和不可抹殺的罪惡感。人們因為孤獨而陶醉于罪孽,因為丑陋而傾倒于悲傷。人的天性(對唯美的向往)與人的存在本身有著不可調(diào)和的矛盾,而恰恰是這種矛盾使人不可挽回的向往唯美。

在菊治的記憶中,美是抽象的,就象光一樣不可捉摸,而丑陋卻是具體的,就象近子乳房上可怕的黑痣一樣無比鮮明不可抹殺,川端康成在寫完《千只鶴》后說,他憧憬著在夕陽中的樹林和天空下純白的千只鶴翩翩翱翔。并且提詩曰:春空千鶴若幻夢。的確,一切美的的憧憬,美的向往都是虛無縹緲的,好象幻夢一般!

最新魂讀后感


讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗又補(bǔ)讀書之不足,在認(rèn)真的讀完一本著作之后,大家對人生或者事物一定都產(chǎn)生了許多感想。這時我們可以將心得感悟梳理出來,總結(jié)成一篇讀后感。我們?yōu)槟阏淼摹盎曜x后感”類內(nèi)容希望能夠讓你有所收獲,建議您將此頁收藏以便隨時查看!

魂讀后感 篇1

《燃燒的斗魂》是一部廣受歡迎的小說系列,其第三章讓我沉浸在故事的世界中,充滿了刺激和激動人心的情節(jié)。在這一章中,主人公經(jīng)歷了一系列挑戰(zhàn)和困難,但最終他展現(xiàn)出了驚人的勇氣和毅力,讓我對他的角色更加敬佩和欽佩。


故事的第三章從主人公發(fā)現(xiàn)自己擁有特殊力量開始。這種力量讓他能夠在戰(zhàn)斗中輕松擊敗強(qiáng)大的敵人,成為人們矚目的焦點。但是,這種力量也讓主人公面臨更多的危險和挑戰(zhàn)。在這一章中,他遇到了一位強(qiáng)大的對手,被困在一個充滿惡意和陰謀的世界中。面對種種困難,主人公不屈不撓,奮勇向前,展現(xiàn)出了超乎尋常的勇氣和毅力。


在故事的高潮部分,主人公與對手展開了一場生死搏斗。這場激烈的戰(zhàn)斗讓我緊張不已,卻又充滿了刺激和快感。主人公在戰(zhàn)斗中展現(xiàn)出了驚人的力量和技巧,讓人嘆為觀止。最終,他以頑強(qiáng)的意志和出色的戰(zhàn)斗技巧擊敗了對手,取得了勝利。這一刻讓我感到熱血沸騰,對主人公的英勇行為感到無比敬佩和欽佩。


除了戰(zhàn)斗場面的激動人心,故事的第三章還讓我深刻思考了勇氣和毅力的重要性。在面對困難和挑戰(zhàn)時,主人公展現(xiàn)出了堅定的決心和不屈不撓的意志,這讓我深受啟發(fā)。他的故事告訴我,只要有足夠的勇氣和毅力,就能克服任何困難,戰(zhàn)勝任何對手。這讓我對未來充滿信心,也讓我更加珍惜和努力培養(yǎng)自己的勇氣和毅力。


《燃燒的斗魂》第三章是一篇令人興奮和震撼的故事。它不僅讓我感受到了戰(zhàn)斗的激烈和刺激,還讓我深刻體會到了勇氣和毅力的重要性。通過主人公的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于堅強(qiáng)和不屈的道理,這讓我對自己的未來有了更多的期許和信心。我相信,只要保持堅定的信念和不懈的努力,就能戰(zhàn)勝一切困難,迎接更加美好的未來。

魂讀后感 篇2

去年的一天,爸爸帶我去岳麓山玩,在山頂上,我看到了一位白發(fā)蒼蒼的畫家正在畫鷹。在那湛藍(lán)的天空下,蒼勁古樸的岳麓山上,畫家在一塊白布上潑墨揮毫。風(fēng)揚起老人的白發(fā),老人展開那面墨跡未干的鷹旗,雄鷹起伏振翅,直欲破空而上,旁邊還有一句詩:中華自古崇文化,湖湘從來重精神。

天空、陽光、岳麓、老人、長風(fēng)、鷹再加上那句詩,那一刻,我忽然感到了一股熱血直涌上心頭,也朦朦朧朧地感覺到了一股身為湖南人的自豪。直到后來,讀了《湘魂》這本書,我這才真真正正地感受到了湖湘先輩的精神是多么的偉大!

《湘魂》是由湖南教育出版社為了慶祝黨的十八大勝利召開而發(fā)行的,這本書分為信念篇,愛國篇,求知篇,奮斗篇,奉獻(xiàn)篇,團(tuán)結(jié)篇,求實篇,創(chuàng)新篇8個篇章,介紹了毛澤東,劉少奇,雷鋒,彭德懷等十六戰(zhàn)士和領(lǐng)導(dǎo)。介紹人物時總是把各項都介紹得明明白白,還寫出了他們?yōu)辄h付出的光輝事跡,在每個篇章結(jié)束后,又有一段意味深長的啟示,在這本書中,我看到了夏明翰楚天浩歌主義真,在權(quán)血灑太行衛(wèi)中華、任弼時鞠躬盡碎,死而后已

讀完了《湘魂》這本書,我對那些瀟湘的革命先輩們肅然起敬,正是因為他們用錚錚忠骨才鋪就了我們今天的幸福之路,才有了人們對于瀟湘文化的稱頌。我們應(yīng)該繼承他們的光榮傳統(tǒng),把這份愛國熱情繼續(xù)發(fā)揚下去。雖然,我們現(xiàn)在身處于盛世太平之中,不需要我們沖鋒陷陣,浴血沙場。但是我們現(xiàn)在的祖國,經(jīng)濟(jì)還不是很發(fā)達(dá),所以我們身上仍然擔(dān)負(fù)著振興中華的責(zé)任。我們是祖國和民族的未來,做為志存高遠(yuǎn),健康向上,報效祖國的年輕一代,我們更維系著國家的前途、民族的希望,當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,我們少年需要的是自強(qiáng)獨立,吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)。我打算好好學(xué)習(xí)文化知識,將來做一名新聞工作者,貢獻(xiàn)自己的光和熱。

祖國就像一棵大樹,為了能讓這棵生根于地下的大樹長得更高更大,在我們之前的無數(shù)個春秋里,已經(jīng)有許許多多的樹葉飄落于樹下,身體化為塵埃,卻為大樹媽媽提供了更多的養(yǎng)份。我們都是這棵大樹上新長出來的小樹葉,我希望有一天,大家都能像那些前輩們一樣,為祖國媽媽貢獻(xiàn)自己的一份力量。

魂讀后感 篇3

新疆地處亞歐大陸的地理中心,在這片遼闊土地上,有文字記載的歷史就有2000多年,不同文化在這里相遇、碰撞、交匯;自古新疆人的血液里就流淌著對多遠(yuǎn)文化接納與包容的基因,新疆文化與精神也在吸收多元文化的基礎(chǔ)上,形成自己鮮明的地域和民族特征,成為中華文化的瑰寶。

新疆特殊的地理環(huán)境就像一座巨大的熔爐,不斷把歷史上各種不同種族、民族及其他們帶來的文化熔鑄一爐;不斷為周邊各民族的陋習(xí)進(jìn)行矯正;默默用自己的行動詮釋著寬容與榜樣的力量。去其糟粕、取其精華,不斷弘揚民族優(yōu)秀文化,拓展特色文化品牌,努力促成和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展的美好局面。

民族團(tuán)結(jié)的偉大形式將不斷發(fā)展,民族團(tuán)結(jié)的主題不受歪風(fēng)邪氣的影響,民族團(tuán)結(jié)的力量將不斷壯大,民族團(tuán)結(jié)的花朵將永遠(yuǎn)綻放!

讓中國夢照耀新疆,讓新疆人民的生活越來越好,讓繁榮、強(qiáng)大、和諧、穩(wěn)定的偉大美麗新疆更加美好。

讓中國夢照耀新疆,需要天山兒女共同奮進(jìn);奮進(jìn)而不懈,奮進(jìn)而不怠,奮進(jìn)而不怯,奮進(jìn)而百折不撓!

讓中國夢照耀新疆,實現(xiàn)每個新疆人的中國夢,實現(xiàn)每個新疆人的團(tuán)結(jié)夢想。 新疆加油!

疆之魂觀后感(三)

影片以“愛國愛疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、互助互助、開放進(jìn)取”命名,深刻闡述了新疆精神。同時,一個個感人的故事告訴我們,新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,雖然地理偏遠(yuǎn),但黨的關(guān)懷卻似陽光,溫暖著各族人民的心,作為生活在新疆的我們,有義務(wù)營造民族融洽、共同發(fā)展的氛圍。我們堅信,在各族人民的共同努力下,新疆一定能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展,長治久安,創(chuàng)造天山南北新的人類奇跡。

新疆精神已成為新疆人民心中鼓舞人心、凝聚人心的能量石,激勵著各族干部群眾勇于擔(dān)當(dāng)、有所作為。鳥瞰天山南北,你會發(fā)現(xiàn)天山腳下一幢幢保障性住房、草原周邊別致整齊的定居興牧聯(lián)排房、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村安居富民房鱗次櫛比,沙漠周邊小鎮(zhèn)有河流穿流而過、礦山重新披上綠色的彩裝……新疆變美了,美在城市的大街小巷,美在鄉(xiāng)村的田間地頭,美在既有金山銀山,又有青山綠水,美在新疆人愛笑了,美在新疆人心坎里!新疆精神增強(qiáng)了新疆各族人民的凝聚力,激發(fā)了新疆人民的自豪感和自信心。這是時代的呼喚,也是干部群眾的企待和呼聲。

魂讀后感 篇4

咚-咚-咚——,敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)而近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,在整個大陸上空回響,氣勢磅礴又不失簡潔,但就是這平凡的鐘聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個堅定的聲音:中國,崛起了!

輕輕翻開《黨的光輝照我心》這本書,一部波瀾壯闊的畫卷躍然紙上。黨一直帶領(lǐng)人民在振興中華民族的道路上堅韌求索。毛澤東思想、鄧小平理論和“****”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,像綴于天幕下璀璨的變化;從窮二白到改革開放,從基本小康到全明邁進(jìn)中國特色的社會主義現(xiàn)代化。

這其中,涌現(xiàn)了多少優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?又涌現(xiàn)了多少一心為民的人民公仆:雷鋒、王進(jìn)喜、任紅霞……他們像蠟燭點燃了自己照亮了別人,他們?yōu)辄h和人民奉獻(xiàn)出自己的光和熱,以自己切實的行動詮釋了黨的光輝,感動著你我的內(nèi)心,點燃了我們心中對黨和祖國的無限摯愛!

我們經(jīng)受了太多,也遭遇了太多。但唯一不變的,是對祖國一顆熾熱忠誠的心,它促使我們更努力,更上進(jìn),引領(lǐng)我們在時代的變遷中頑強(qiáng)而堅定地活了下來,即使再艱難,每每想到你——我親愛的祖國,心中就會溫暖不已,撫平我心中所有傷痛。

反復(fù)品讀這本書,我的心中卻越來越不平靜:這本書詳細(xì)講述了在中華民族處于危亡之際,偉大的中國共產(chǎn)黨應(yīng)孕而生,引導(dǎo)著全民族擺脫苦難、撐起脊梁、實現(xiàn)夢想,乃至屹立于世界民族之林的經(jīng)歷。這本書分為三部分。書的第一部分回顧了古代國家的興衰。弱小的祖國被列強(qiáng)欺負(fù),卻無法抗拒:

讀到此處時,我是既憤慨又痛心,才知曉祖國也曾遭受過這段屈辱的歷史。書中的第二部分講述了中國共產(chǎn)黨的成立,祖國獲得了新生,鳳凰涅槃、浴火重生、東方已曉、大國啟程;讀到這段時,我的心情激動萬分,對祖國的未來充滿著信心、對祖國的前程滿懷著憧憬。書的最后一部分詳細(xì)描述了祖國在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌成就。祖國的繁榮昌盛、社會的穩(wěn)定和人民的幸福,引起了全世界的關(guān)注。

讀完這本書,我輕輕地合上書本,意猶未盡、思緒萬千,內(nèi)心一種自豪感由然而生……

曾經(jīng),在那個永恒的歲月,在烽火連天的戰(zhàn)場上,血浸染了大地,生機(jī)了無;但,一個個挺拔的身影沖出了血與光的戰(zhàn)場,打破那深刻的寂靜,領(lǐng)導(dǎo)全國人民從民不聊生的半殖民地半封建的中國,走向一個人民當(dāng)家做主的新中國。帶領(lǐng)人民在苦難中撐起藍(lán)天,讓民族的希望在世界的東方重現(xiàn),讓中華人民共和國屹立不倒。而他們,是共產(chǎn)黨!

沒有他們,又何談今天的中國!現(xiàn)在,我在紅旗下出生,在紅旗下長大。是黨的陽光照在我的成長上。我很高興,我自豪地出生在這樣一個時代,有著慈愛的父母和偉大美麗的祖國,每天沐浴在黨的光輝中,健康成長。

我想,一個偉大民族的誕生,就如絕世名劍的淬煉完成一樣,都需在苦難中磨練,在鮮血中成長;只有經(jīng)歷過這樣的階段,才能熔出成這個民族堅韌不屈的意志和品格,而民族的這種特性決定著這個國家的命運和前程;命運多舛的中華民族在發(fā)展過程中就具備了這樣的優(yōu)秀品質(zhì),這是一個國家和民族的根基,也是一個大國的靈魂;偉大的中國共產(chǎn)黨就是中華民族優(yōu)良精神的杰出代表,由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國前進(jìn)是歷史的必然選擇,也是正確的唯一選擇;這是中華民族的萬幸!

不可一世的法國皇帝拿破侖曾經(jīng)說過“中國是一只睡獅,一旦它醒來,整個世界會為之顫抖。”而如今,以民族復(fù)興為己任的中國共產(chǎn)黨正領(lǐng)導(dǎo)著醒來的雄獅,豪邁地奔跑在廣袤的草原上,勇猛直前,奔向新的未來。

"少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球?!弊鳛榍嗌倌甑奈覀?,一定要聽黨的話,感黨的恩情,跟黨走;在黨的指引

其次,樹立正確的價值觀,努力學(xué)習(xí),豐富認(rèn)識,提高能力,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

回顧歷史,我的心潮伴隨我們黨、我們新中國的成長而洶涌澎湃,黨是光輝照著我的心,更堅定了我們祖國少年追隨黨那矢志不渝的信念。我要做一塊磚,去構(gòu)筑祖國那繁榮昌盛的大廈;我要做一顆螺絲釘,去鋪設(shè)通往民族輝煌的路基;我要做一棵小草,為祖國春天奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)自己的生命之綠;我要做一支畫筆,在建設(shè)中國特色社會主義的雄偉藍(lán)圖上描繪出人生精彩的一筆!讓人生,布滿祖國的光輝!

時間的帆船駛向未來。以民族復(fù)興為使命的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國。楊帆上升到新的地平線!

魂讀后感 篇5

《教魂》讀后感


隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,教育這一永恒話題愈發(fā)引人關(guān)注。正因為如此,《教魂》這本書的問世將會引起廣大讀者的深思。我通過閱讀這本書,深感教育的重要性,并對教育的內(nèi)涵有了更深層次的理解。


書中揭示了教育的真正目的是培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),而不僅僅是追求分?jǐn)?shù)。作者通過描寫教育工作者艱苦的教育生涯,讓人深刻感受到教育是一件神圣而崇高的事業(yè)。他們用心靈的聲音教育著每一位學(xué)生,將自己的智慧和知識資訊傳遞給學(xué)生,讓他們得以成長和進(jìn)步。在這個信息爆炸的時代,常常迷失在功利主義和利益至上的浪潮中,忽略了教育真正的價值。在讀完這本書后,我真切地意識到,教育的真正意義在于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和才能,讓他們充分發(fā)揮潛力,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。


書中反映了優(yōu)秀教育工作者的堅持和奉獻(xiàn)精神。這些教育工作者將教書育人作為自己一生的追求,并為此不懈努力。在困難和挫折面前,他們沒有放棄,而是以充滿激情和使命感的態(tài)度,繼續(xù)播種希望。他們不僅教授學(xué)科知識,更是付出了無數(shù)時間和精力去了解學(xué)生的需求,去引導(dǎo)他們解決困惑和難題。這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我深受觸動。在我自己的成長過程中,也一直受益于良師的指導(dǎo)和關(guān)懷。讀完《教魂》后,我更加珍惜與教育工作者的交流與互動,更加認(rèn)識到他們?yōu)閷W(xué)生的成長所做的貢獻(xiàn)。我相信,只有像他們一樣,才能真正成為一個合格的教育工作者。


書中還涉及了教育領(lǐng)域亟待解決的問題。作者通過描述一些教育現(xiàn)狀中的弊端和困惑,引發(fā)了讀者對教育的反思。在教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中,應(yīng)更加關(guān)注教育公平和教育質(zhì)量,并積極探索更科學(xué)的教育方法和模式。只有不斷創(chuàng)新和改革,才能使教育事業(yè)真正發(fā)揮作用,促進(jìn)社會的進(jìn)步和繁榮。


通過閱讀《教魂》,我對教育的理解更加深入,并對教育工作者的職責(zé)和使命有了更高的認(rèn)識。應(yīng)該相信,只要每一個人都關(guān)心教育,尊重教育工作者,注重培養(yǎng)健康的教育觀念,必將迎來教育事業(yè)繁榮的美好未來。讀完《教魂》后,我決心將來走進(jìn)教育事業(yè),并將這個神圣的職業(yè)視為一種使命來履行。

魂讀后感 篇6

《銀魂》觀后感作文推薦

(總覺得沒寫盡……有時間再醞釀一篇出來好了TvT)

十來年前,一個廣告系畢業(yè)、找不到工作的大學(xué)生,心情低落之余撿起了從小心愛的畫筆,躲進(jìn)了漫畫的世界,卻極其有幸地殺進(jìn)僧多粥少的JUMP周刊,開始了職業(yè)漫畫家的生涯。在完成了幾部短篇后,他開始苦惱不知選擇什么題材,甚至一度動念把《哈利波特》日式化糊弄過關(guān)。編輯大西建議他搭上當(dāng)年大河?。ㄈ毡綨HK一年一度的大型連續(xù)劇,通常以歷史正劇為主)的浪潮,盡管很討厭這種搭便車的做法(以及嫌考據(jù)歷史實在太麻煩),他還是答應(yīng)了?!改桓┠甑囊粋€破道場里,宇宙警察追查罪犯來到此處,在道場人員的協(xié)助下,將宇宙罪犯繩之以法」。唉,劇情太老套了,他自己都這么覺得——但是編輯砍掉這個想法并不是因為情節(jié)老套,而是在他的設(shè)定中,女主角“只要不定期挖鼻孔就會錯亂”的屬性,實在閃瞎了編輯的眼。這個聰明的年輕人大筆一揮,把女主角改成男主角,把定期挖鼻改成定期吃甜食(還是會挖鼻,但是等編輯發(fā)現(xiàn)的時候,一切都晚了),揉揉打打,便脫胎換骨成了新的主角。這個年輕的后生,就是滿腦子低俗念頭卻有一個文藝小清新名字的,空知英秋。

開連載會議的時候,空知與編輯拿不定主意究竟該給新漫畫起什么名?!叭f事通阿銀”?這么平庸誰要看啊。“銀色武士”?呵呵呵呵編輯的品味實在不敢恭維。彼時空知正巧大學(xué)畢業(yè)回老家,經(jīng)過一番緊張激烈的家庭會議討論后,在“帥氣阿銀”,“自在銀時”,“銀時在路上”這種明顯更低能的提議拉低了與會眾人智商的情況下,全家人一致通過了“銀魂”這個提案。銀魂,在日語中發(fā)音gintama,與金玉(kintama)只有一字之差,而后者指的是男人胯下的蛋蛋。這么個看起來氣魄非凡念起來猥瑣異常的名字,起初是空知抱著“營造一個輕松的國家氛圍”起的,卻害得女生在聊天時只能用“喂你看過那個銀……銀……就是那個呀?。。 边@種只有衛(wèi)生巾沒帶問同學(xué)借才會有的句式——當(dāng)然了,我們知道,這還只是個開始。

漫畫剛出時,整個編輯部都不看好,總編輯甚至甩出了經(jīng)典的安慰套話“你還年輕,有的是機(jī)會……”,卻沒想到它竟一舉成名,人氣居高不下。從此,找到了穩(wěn)定工作的空知先生,便開始了正經(jīng)耍流氓的生涯。畫屎尿屁三俗段子也就算了,老是想著“怎么才能編一點讓聲優(yōu)感覺是在性騷擾”的臺詞;半夜邊工作邊大講惡趣味笑話打擾鄰居休息,還被懷疑帶陌生女子回家道德作風(fēng)敗壞(雖然他本人不承認(rèn));一邊滔滔不絕地回答讀者“在自己房間發(fā)現(xiàn)哥哥為躲避媽媽搜查而塞的色情雜志該怎么辦”,一邊又一本正經(jīng)地說出“山崎退的退不是逃避的意思,而是退一步,冷靜看世界”;明明是個不過二三十來歲的小青年,卻老是說出滿是滄桑閱歷的人生道理。只要爽到自己就不管別人死活,年紀(jì)輕輕便樹敵無數(shù),得罪了不少人。好在動畫制作組也深得人心地陪著他瞎胡鬧,甚至玩的有過之無不及,可勁兒賣萌,極盡挑唆之能事。抱怨經(jīng)費抱怨收視率抱怨沒上黃金檔,隨便放個背景就撐好幾分鐘,時不時來一段“敬愛的觀眾朋友們這是最終回”嚇唬人。至于尺度嘛,他們簡直就是以調(diào)戲少年漫與神經(jīng)敏感的家長的底限為樂,畫不到被PTA罵,不幸福。

他畫了一個銀色卷毛死魚眼的落魄武士,小模樣兒俊俏,卻老是吊兒郎當(dāng)事不關(guān)己,衣服不好好穿,松松垮垮的攏著健碩的身板。他給了這個武士一把電視導(dǎo)購的木刀,上書洞爺湖,讓這個落魄武士所剩的全部信念寄托于此。原先只想畫個簡單的故事,從開始到結(jié)束不牽扯太多的恩恩怨怨,卻沒想到不知不覺中慢慢不能控制,索性也就由著筆下的人物走出自己的個性。別看阿銀二皮臉的樣子,其實是個工作努力踏實奮進(jìn)的青年,歌舞伎町房價甚高,他還要養(yǎng)一大胃小蘿莉與巨型犬,卻能保持只拖欠樓下阿婆兩個月房租的欠額。買《少年JUMP》非常起勁,老是為了點雞毛蒜皮的小事跟人爭搶,連對小屁孩神樂也不懂得謙讓的道理,幼稚言行不一而足。他愛作出一副家長前輩的樣子說教,情商挺高,有難必幫。體貼(不會倒貼上來的)女人,知道怎么哄姑娘開心,偶爾吃吃人家豆腐,卻始終和她們保持安全距離。關(guān)鍵時刻抽出木刀,把要保護(hù)的人擋在身后時,他就是個靠得住的守護(hù)神。他有神秘莫測的身世,卻絕口不提過,與同盟背靠背時破釜沉舟的決心,浴血殺敵時的奮勇,都在幕府倒臺的`那一刻化成了現(xiàn)實的妥協(xié)。無論是坐在尸體上大無畏地啃著饅頭的小時候,與羈絆一生的伙伴和老師結(jié)識還算平靜美滿的學(xué)生時期,還是與同伴從廝殺的修羅場到或分道揚鑣或勢不兩立的轉(zhuǎn)變,因為知道什么是一無所有,他不貪心不苛求,也從不假惺惺地沉湎過幻想未來;真正在乎的東西,就拼了命也要保護(hù)。無賴時可愛,認(rèn)真時肅穆,正是這么個把所有矛盾處理得干干凈凈、活得自在清明的角色,輕輕松松地便撐起了[銀魂]一份從容不迫的氣勢。

老實說,空知在情節(jié)里藏著的細(xì)膩心思,有時真讓人驚嘆。銀時發(fā)現(xiàn)神樂眼饞街上姑娘們撐著的花傘,二話不說就幫她買了一把,小姑娘歡歡喜喜地逢雨便撐傘出門這個細(xì)節(jié)狠狠戳中了在下的內(nèi)心(他怎么就這么了解青春期少女呢?。?,結(jié)尾,阿銀對著撐著破傘的神樂那一句“這位小姐,這位小姐,手上拿著的傘很不錯嘛,能不能讓我也進(jìn)躲一下呢”真是酥到了骨子里(銀桑已蟬聯(lián)三屆“最想嫁的動漫人物”之榜首……你說除了他還能有誰呢?。?。只可惜空知除了這以及各種沒下限的情節(jié)之外,想象力都非常稀缺。想要正兒八經(jīng)弄一回悲壯,也總是囿于兩三話的限數(shù),還沒有好好展開就想著要怎么收尾,基本靠打斗場面撐個漂亮。他太心軟,每回想挽救反派人物的形象,就玩弗洛伊德大法,把什么都?xì)w結(jié)到童年陰影上。這樣自然也有它的好處——皆大歡喜的結(jié)局不用想太多,而且,留下那么多配角,說不定哪天才思枯竭了,還能抓過來救救場嘛。

很多人都說覺得[銀魂]是掉節(jié)操的人根本不懂銀魂。其實,何必呢。生活已是如此苦逼,還有一個人能這么中氣十足地吐槽人生,實屬不易。我喜歡空知英秋渾身透著機(jī)靈勁兒的率真,欣賞他不計后果的坦誠。非要認(rèn)真講起來的話,這種入木三分的洞察,排開萬難的簡單明了,遇到什么事都處變不驚的淡定,不正是[銀魂]的真諦么。

魂讀后感 篇7

師德,是教師素質(zhì)的靈魂;師愛,又是師德的靈魂。教育的最高境界是不留痕跡的愛,我希望自己能夠達(dá)到這個境界。

一句再樸實不過的話語道出了多少教育人的心聲,表明了多少教育人的心態(tài)用愛做教育。

教師要用學(xué)生的眼光去看待每一位學(xué)生,要以愛的情感去對待每一位學(xué)生,并時常讓他們能從不同的方式體會到老師對他們無私的愛。

教師要注重情感育人,用情感溝通師生間的思想感情,了解學(xué)生的情感世界,情感可以使優(yōu)生增添動力,情感可以使差生枯木逢春,獲得新生。學(xué)習(xí)差的學(xué)生,對自己喪失信心,怕老師冷落他,怕同學(xué)歧視他,這時最需要教師跟他們談理想、前途,信念,為他們鼓足勇氣,增強(qiáng)信心,使他們感到老師是值得信賴的、尊重的。對犯了錯誤的學(xué)生,更要動之以情,讓他們從心靈深處認(rèn)識到犯錯誤的重要性,使之徹底改正。俗話說一日為師,終生為父師生關(guān)系越密切,教師的一言一行對學(xué)生的影響也越大,所以在平常說話、衣著各方面嚴(yán)格要求自己,以身示范,潛移默化的作用也顯而易見。特別是當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到難題時,教師積極地幫助他們解決,允許學(xué)生犯錯誤,并善意地幫助他們改正錯誤。

遠(yuǎn)古時候,有位叫皮格瑪利翁的塞浦路斯王子酷愛雕塑。一天,他成功地雕刻出一位美女塑像,于是每天對她深情地觀賞不止,日復(fù)一日,美女竟然復(fù)活了。美麗的傳說成就了教育上有名的皮格瑪利翁效應(yīng)。的確,教師如果把自己的愛如王子般全部傾注在學(xué)生身上,那將會帶來的巨大的效應(yīng)。

作為教師對教育工作的熱愛,對學(xué)生的熱愛應(yīng)源于自己的內(nèi)心。任何成功的背后都需要艱辛的付出,我們要用愛來做教育,要有一顆熱愛教育事業(yè)、熱愛孩子的心,認(rèn)真做好每一件事,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

魂讀后感 篇8

中華魂讀后感三篇

中華魂讀后感【一】

讀了《中華魂》,我深深地感受到了我們的祖國——中國是多么偉大。有很多人為此付出了生命的代價,如方志敏、吉鴻昌等,他們都愿意在祖國危難之際為祖國付出生命的代價。他們是多么勇敢,多么堅強(qiáng)。

中國是一個大家庭。這個大家庭的成員應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)起來,共同面對困難,共同分享幸福。

愛國體現(xiàn)在方方面面。在四川省,許多人失去了生命,更多的人失去了親人??墒沁€有許多人盡管自己也很困難,但他們還是傾其所有去救援災(zāi)區(qū),捐助物資。

有個小朋友叫林浩。他不顧自己的安全,跑回教室去救其他學(xué)生。這就是愛國主義精神。他不想讓自己的國家成為一盤散沙,要通過自己的行為關(guān)心別人、影響別人。

在日常生活中,我們應(yīng)該勤勞勇敢,竭盡所能,幫助父母做家務(wù),勤儉節(jié)約。節(jié)約時間,節(jié)約水源,這都是我們應(yīng)該做到的。做好了這些事,就會為祖國增添一份力量。

讀完這本書,我知道中國有著悠久的歷史和燦爛的文化。中國人民是多么偉大,他們是如何用我們的信念不斷戰(zhàn)勝許多敵人的。我們要繼續(xù)團(tuán)結(jié)起來,把祖國建設(shè)成為一個更加強(qiáng)大的國家。

中華魂讀后感【二】

讀了這本書我覺得《中華魂》是一本很有意義的書,它可以幫助我們知道從古到今的點點滴滴的英雄事跡,中國發(fā)達(dá)的科技和祖國成為了“東方雄獅”的歷程。

讀了這本書之后,我感嘆萬千,并且驚嘆不已。中國科技是多么的發(fā)達(dá),中國有多么大的進(jìn)步,推算進(jìn)來,中國已經(jīng)有60年華誕了。60年的發(fā)展,60年的奮斗,60年的無限成長,讓我們的祖國最終崛起于世界,讓世界矚目,我們的中國最終翱翔于世界。

“東亞病夫”的稱號一去不復(fù)返!中國人民真正的站起來了!我們應(yīng)該為中國在世界上的地位不斷提高感到驕傲,為祖國的建議感到驕傲。

讀了《中華魂》這本書之后倍受啟迪,以前舊中國是一個貧弱的國家,受盡了屈辱。而今,中國在國際的地位日益提升,不僅因為中國經(jīng)濟(jì)文化不斷提升,科技不斷發(fā)達(dá),而且還熱心幫助其它貧弱的國家。

魂讀后感 篇9

中華魂讀后感p>

“美德”是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,是每個人都應(yīng)該必須具備的基本品德,而作為一名新時代的小學(xué)生,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付之于行動上面。在這里,我想將我所遇到的事情,與各同學(xué)進(jìn)行交流,談一下我自己的感受p>

記得在一次放學(xué)的路上,我背著書包沿路行走回家,當(dāng)時正是放學(xué)高峰,人來人往,絡(luò)驛不絕。這時,我聽到一聲悠揚的笛聲,那是悠揚的,時而輕柔,時而起伏,于是我順著笛子的方向?qū)ふ?,最后讓我找到了笛聲的起源。這一找著實讓我吃驚不小,出現(xiàn)在眼前的場景使我的內(nèi)心很震撼,原來那個吹笛之人是位瞎子叔叔,在他的周圍有許多人在聽,人們都邊聽邊把錢放在了地下的盤子里面,都在紛紛伸出緩助之手,都在對一位殘疾人進(jìn)行幫助p>

這位大叔雖然是殘疾人,但他并不是一味地向別人討要,而是靠自己的勞動換來報酬,還能給大家?guī)砗靡魳?,讓大家分享音樂的快樂,不是很好嗎?你聽,他吹出的笛聲是那么動聽,是那么的悅耳,你看,他的表情和吹笛的動作是那么的認(rèn)真和專注,這不禁使我對這位殘疾叔叔產(chǎn)生了敬佩之意,真是身殘志不殘啊!于是,我把這幾天存的零花錢全部都送給了瞎子叔叔,真心誠意的表達(dá)我一點點心意,也算是我對殘疾人一點微不足道的幫助吧p>

因為時間的關(guān)系,我還要回家做作業(yè),我背著書包慢慢地離p>

開了那叫人心痛的場景,耳邊那悠美動聽的笛聲也隨著我遠(yuǎn)去的腳步,越來越小,越來越遠(yuǎn),直到被大街上十分喧鬧的聲音所淹沒p>

經(jīng)歷過這件事情之后,我內(nèi)心感悟了很多,殘疾人他們雖然是弱視群體,到他們并沒有為自身殘疾而自暴自棄,而是頑強(qiáng)的、堅強(qiáng)的活著,愉快的度過他們的每一天。而做為普通人,我們?yōu)槭裁床缓煤冒盐彰恳惶斓牡絹?,不努力工作,不奮斗,不努力學(xué)習(xí)呢?連殘疾人都能做到很多很多,做為我們正常人還有什么理由做不到呢p>

我們整個社會是一個大家庭。我們每個人都是大家庭的一員。我們應(yīng)該了解弱者,幫助弱者,幫助他們解決問題和困難嗎?當(dāng)然,答案是肯定的。只要我們每個人都能盡一份微薄之力去相互幫助且互相團(tuán)結(jié),我深信,大家庭的每位成員都會共同進(jìn)步、共同成長,只有這樣我們的整個社會才會更加和諧的發(fā)展p>

中華魂p>

紛紛戰(zhàn)火,打不盡中國人的昂揚斗志,滾滾硝煙,燒不完中國人的不屈精神。前輩們,你們用生命鑄就了我們的幸福,朋友們,我們要用青春建設(shè)祖國的未來p>

中華魂,這剛毅的名字,彌漫在每一個季節(jié),中華魂,這剛毅的名字,蕩漾在華夏兒女的心里p>

中華魂是中國的核心,他書寫了中國人在五千年中為了追求和平美好而做的努力;中華魂是中國的象征,他是中國這個泱泱大國五千年的標(biāo)志p>

那時候,瑯琊山五杰勇敢地跳崖,喚醒了許多中國人的信仰。同學(xué)們,我們還能無動于衷嗎?我們能讓英雄的鮮血白流嗎?

我們能讓閃著寒光的刺刀再次刺向中國人嗎?不,決不!血,淚,仇,我們記住了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記住了。

讓我們化作冬雨,將祖國的恥辱洗凈,讓我們化作精衛(wèi),將洶涌的大海填平p>

魯迅先生窮其一生智慧“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人;我們的前輩樹立了“為中華之崛起而讀書”的志向,以天下安危為己任,浴血奮斗無數(shù)次,終于建立了中國。作為新時代的少先隊員,我們怎么能放任自流呢?否則,枉為炎黃子孫p>

“眷眷赤子情,浩浩中國魂。”同學(xué)們,請珍惜我們花朵般的年齡,用實際行動再現(xiàn)中華之魂p>

(4)祖國在我心中p>

沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,從《詩經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫,千帆競發(fā),百舸爭流的祖國;看群峰騰躍,平原奔馳,長河揚鞭的祖國p>

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火p>

的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟p>

我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看祖國是一團(tuán)火。但我的祖國沒有沉沒。在亞洲東部,我用寬闊的臂膀撐起山海,把中國人民抱在懷里,用茅草和土坯修補(bǔ)殘年,用野菜和稀飯喂飽饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國,從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過p>

沿黃河、長江源頭,漂流而下,過壺口,奔向關(guān)東,走三峽,奔向大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲,看祖國崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河p>

給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀(jì)磅礴的日出p>

這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史,我的話語多得可組成一片星河,但是說得最多最動情的一句,便是——騰飛吧p>

祖國、祖國吉祥,吉祥祖國p>

中華魂讀后感p>

鄧小平爺爺曾說過:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”是的,每一個中國人,都應(yīng)該熱愛自己的祖國,因為,祖國,是我們世世代代生活的地方,它,是一個有著五千年悠久歷史,光輝燦爛的文明古國,它,還有著一心為人民服務(wù)的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)p>

魂讀后感 篇10

 《魂-生命的經(jīng)義》是本激勵人向上的書,能夠充實一個人的內(nèi)在,豐富一個人的精神,我看了之后覺得深有感觸。這本書通過對愛、能量、信任、寬恕、責(zé)任、信仰、道涵和意義的深入淺出的闡述,為我們的靈魂指引了正確的方向。

愛,能夠給予人們無窮的動力。愛,如純凈的水,雖至淡卻有味;如靜靜的蓮,盛開卻不招搖;如盛開驕陽下的大樹,為鋪排一地清涼。永遠(yuǎn)覺得沒有愛的人生就不是人生,充滿充滿愛的人生才會幸福、精彩。 能量,是能夠體現(xiàn)讓人的能力有著最好外在顯現(xiàn)的內(nèi)在能源。隨著能夠傳遞和流動的能量,更好的實現(xiàn)生命境界的升華。 在書中,對信任的有一句精辟的描述"信任是現(xiàn)實生活中最普遍也是最重要的社會關(guān)系,它可以幫助我們創(chuàng)造更加和諧的人際環(huán)境,更加美滿的家庭生活和更加卓越的事業(yè)生涯。"在書中讀到一個關(guān)于信任的故事,故事的主角是一個犯人,因為遭到警察的不信任,變得萬念俱灰,自暴自棄,最終越獄逃跑;卻在途中遇到了一位姑娘,她給予了對犯人的信任,讓犯人幡然醒悟,最后去派出所自首。相信這就是信任的力量,來自于靈魂深處,勝過金錢和武力。 "寬恕"是一個美好的字眼,許多人都在追求它。但是,寬恕究竟是什么?讀了《魂》這本書,首先從認(rèn)識寬恕,感受寬恕然后在思想寬恕和行為寬恕上顯現(xiàn),最后直至靈魂的寬恕,此時的自己達(dá)到一種精神上的超然。也許現(xiàn)在的我根本無法達(dá)到靈魂上的寬恕,但是我從書中的故事中體驗到:有時侯,寬恕別人比呵斥別人更有魅力。 關(guān)于責(zé)任,我自己非常欣賞書中的一句話:活著,本身就是一種責(zé)任。在我看來人生就是一個大舞臺,在親人之間我們可能扮演不同的角色,孩子,父親,母親,丈夫,妻子,兄弟,姐妹……但是不管是哪個角色都有自己的職責(zé)和義務(wù)。比如說,作為人子,我們就應(yīng)該肩負(fù)孝敬老人,贍養(yǎng)老人的責(zé)任;作為父母,生兒就要養(yǎng)兒,有對孩子撫養(yǎng)和教育的責(zé)任;作為血濃于水兄弟姐妹,手足情深,就有互相扶持和幫助的責(zé)任……同樣,在單位里,作為職工,就應(yīng)該擔(dān)起承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任,工作中難免會遇到這樣那樣的問題,當(dāng)遇到問題和困難的時候,要主動去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任。 信仰,是貫穿在人的世界觀之中的一種意識規(guī)范。在最危險的情形下,信仰能激發(fā)出我們心靈深處的那份偉大與高貴。而我覺得,如果在工作中擁有了信仰,便是為工作中的我們增加了一份內(nèi)在的潛能。 道,是古代流傳下來的集大成的智慧,人生在世,無處不是道,無處不隨到。也許我的人生閱歷還很淺,無法深透領(lǐng)悟"道涵"的奧妙,但是我相信,在生活和工作中充滿了"道",只要用心,便可逐漸使"道"融入自己的生活。 書中最后一章闡述的是"意義",這是值得我們這些廣大的讀者傾盡一生的思考。讀完這一章,我突然覺得,也許人生本來沒有意義,人生的意義需要我們?nèi)ベx予,只有把我們對生命的熱愛以及激情以及等等,注入到我們的人生中,我們的人生才會顯出意義。 看完這本書之后,我感觸最大的是:擁有一份工作,就要懂得感恩。一種感恩的心態(tài)可以改變一個人的一生。在工作過程中,不但要有足夠的責(zé)任心,愛心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦不怕累的頑強(qiáng)精神,時刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。在此,非常感謝周總給我們提供了這本《魂》,讓我們有機(jī)會在工作之余仍能學(xué)習(xí)到更多的知識!

魂讀后感 篇11

去年的一天,父親帶我去岳麓山玩。在山頂上,我看見一位白發(fā)畫家畫了一只鷹。藍(lán)天下,雄渾淳樸的岳麓山,畫家在一塊白布上潑墨。風(fēng)揚起老人的白發(fā),老人展開那面墨跡未干的鷹旗,雄鷹起伏振翅,直欲破空而上,旁邊還有一句詩:

“中華自古崇文化,湖湘從來重精神。”

天空,陽光,岳麓,老人,長風(fēng),老鷹和那首詩,在那一刻,我突然感到一股熱血涌進(jìn)我的心,也感到了作為一個湖南人的驕傲。直到后來,讀了《湘魂》這本書,我這才真真正正地感受到了湖湘先輩的精神是多么的偉大!

《湘魂》是由湖南教育出版社為了慶祝黨的十八大勝利召開而發(fā)行的,這本書分為信念篇,愛國篇,求知篇,奮斗篇,奉獻(xiàn)篇,團(tuán)結(jié)篇,求實篇,創(chuàng)新篇8個篇章,介紹了毛澤東,劉少奇,雷鋒,彭德懷等十六戰(zhàn)士和領(lǐng)導(dǎo)。介紹人物時總是把各項都介紹得明明白白,還寫出了他們?yōu)辄h付出的光輝事跡,在每個篇章結(jié)束后,又有一段意味深長的啟示,在這本書中,我看到了夏明翰楚天浩歌主義真,在權(quán)血灑太行衛(wèi)中華、任弼時鞠

讀完了《湘魂》這本書,我對那些瀟湘的革命先輩們肅然起敬,正是因為他們用錚錚忠骨才鋪就了我們今天的幸福之路,才有了人們對于瀟湘文化的稱頌。我們要繼承他們的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚他們的愛國熱情。雖然,我們現(xiàn)在正處于和平的**時期,不需要我們?nèi)?zhàn)斗,血腥的戰(zhàn)場。

但我國經(jīng)濟(jì)還不太發(fā)達(dá),所以我們?nèi)匀患缲?fù)著振興中華的責(zé)任。我們是祖國和民族的未來,做為志存高遠(yuǎn),健康向上,報效祖國的年輕一代,我們更維系著國家的前途、民族的希望,當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,我們少年需要的是自強(qiáng)獨立,吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)。我打算努力學(xué)習(xí),將來成為一名記者,貢獻(xiàn)我的光和熱。

祖國就像一棵大樹,為了能讓這棵生根于地下的大樹長得更高更大,在我們之前的無數(shù)個春秋里,已經(jīng)有許許多多的樹葉飄落于樹下,身體化為塵埃,卻為大樹媽媽提供了更多的養(yǎng)份。我們都是這棵樹上的新葉子。我希望有一天,像那些前輩一樣,我們都能為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

魂讀后感 篇12

內(nèi)容簡介:《裂魂》的故事源于科幻理念,因此有香港作家倪匡的影子;自始至終的恐怖渲染,又繼承了恐怖小說作家蔡駿的衣缽;作者常年居住在英國,字里行間有哥特式的恐怖元素,其個人背景及文筆又與吸血鬼小說《天鵝》系列的作者恒殊相似。然而《裂魂》師法于眾人,又異于其他恐怖小說,它探究到人的內(nèi)心,根植于日常社會,場景、對話讓人覺得熟悉,平凡生活中不經(jīng)意滲透出的恐怖更使人不寒而栗。

裂魂讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:這是一個恐怖的故事,作者卻加入許多文學(xué)元素,融入生活中的場景,把愛情、友情、父子感情、不倫之情,都融入其中,平實的生活中透出恐怖。作者一直關(guān)注細(xì)節(jié)描述,情景烘托,為了鋪開一幕場景,不吝筆墨,大肆渲染氛圍,頗具效果,讓人讀之欲罷不能。

裂魂讀后感,來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:二十年前,一個怪嬰誕生了,恐怖在持續(xù),怪異的事情一個接著一個。兩個靈魂同時出現(xiàn)在一個身體里,那身體究竟受哪個靈魂指使?

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