理論學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫分享。

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理論學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫【篇1】

作為一名學(xué)生，我們不僅需要通過實(shí)踐來提高自己的能力，還需要通過理論學(xué)習(xí)來鞏固我們的知識。理論學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地了解各種概念、原理和理論，并有助于我們的思維能力和解決問題的能力的提升。然而，由于我們大多數(shù)人的時(shí)間有限，我們需要制定一個(gè)合理的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保我們能夠充分利用時(shí)間，高效地學(xué)習(xí)。

首先，我們應(yīng)該根據(jù)自己的需求和興趣來選擇學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。無論是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史還是文學(xué)，我們應(yīng)該選擇那些我們感興趣并且希望深入了解的學(xué)科。只有對這些學(xué)科保持興趣，我們才能保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，并能夠更深入地學(xué)習(xí)和理解其中的原理和概念。

其次，我們應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)的目標(biāo)和內(nèi)容。例如，我們可以將每天的晚上兩個(gè)小時(shí)用于理論學(xué)習(xí)，并按照學(xué)科的難度和重要性設(shè)置不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們還應(yīng)該考慮到其他的時(shí)間安排，如課外活動(dòng)、家庭作業(yè)等，以確保我們能夠合理地分配時(shí)間。

第三，我們應(yīng)該制定一個(gè)學(xué)習(xí)的方法和策略。不同的學(xué)科和內(nèi)容需要不同的學(xué)習(xí)方法和策略。例如，數(shù)學(xué)需要大量的練習(xí)，物理需要理解各種公式和定律，而歷史則需要記憶和理解各種事件和人物。在學(xué)習(xí)的過程中，我們可以使用一些學(xué)習(xí)工具和資源，如教科書、參考書、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等，以幫助我們更好地理解和掌握知識。

第四，我們應(yīng)該定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。復(fù)習(xí)和總結(jié)是鞏固知識和加深理解的重要方法。我們可以通過做題、回顧筆記、參加討論等方式進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。在這個(gè)過程中，我們還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯(cuò)誤，并找到解決問題的方法和策略。

最后，我們應(yīng)該保持一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。理論學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持和努力的任務(wù)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們可能會遇到困難和挫折，但我們不能放棄。相反，我們應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信自己可以取得進(jìn)步，并持續(xù)努力。

總而言之，理論學(xué)習(xí)計(jì)劃對于我們提高知識和能力非常重要。我們應(yīng)該根據(jù)自己的需求和興趣選擇學(xué)習(xí)的領(lǐng)域，并制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們還需要使用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和策略，并定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。最重要的是，我們應(yīng)該保持一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信自己可以取得進(jìn)步。通過合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和堅(jiān)持不懈的努力，我們一定可以取得學(xué)習(xí)的成功。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫【篇2】

枧槽中心校教師理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

為繼續(xù)完善教師理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，不斷提高理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)小學(xué)教育的實(shí)際情況，本學(xué)期教師理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以各學(xué)校集中培訓(xùn)為主，以開展聽課教研活動(dòng)為載體，以新課程學(xué)習(xí)為中心，著重提高教師的師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。特制訂以下理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，力求各學(xué)校教師理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作能做到精心組織，內(nèi)容豐富，形式多樣，爭取收到良好的效果。

一、培訓(xùn)對象：

全體教師。

二、培訓(xùn)形式：

1、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采用專題講座、觀看光盤、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式進(jìn)行，要突出教師的參與和互動(dòng)。

3、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率，所以還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式，要求各教師閱讀新課程讀本，并做讀書筆記，撰寫心得體會。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間為每周一次，可以利用學(xué)校的每周例會時(shí)間。

三、培訓(xùn)主要內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。組織教職工學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育實(shí)施，進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，樹立教師的新形象，增強(qiáng)法制觀念，更好地依法治教、以德治教。

2、學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的相關(guān)政策及理論，進(jìn)一步深刻認(rèn)識當(dāng)前素質(zhì)教育的形勢下，教師應(yīng)如何提高自己，如何進(jìn)一步把素質(zhì)教育的精神落實(shí)到自己的實(shí)際教學(xué)工作中去。

3、學(xué)習(xí)新課程改革理論?？偨Y(jié)分析新課改在實(shí)施幾年里的不足與經(jīng)驗(yàn)，組織進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，不斷加強(qiáng)自身的教育修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng)。

4、組織教師觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué)的光盤，看后認(rèn)真研討，學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)思路和方法，提高自己的課堂教學(xué)水平。

5、結(jié)合教育刊物，學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論和具體實(shí)踐材料，提高理論水平?！緁anweN.hao86.COm 好工具范文網(wǎng)】

四、健全管理機(jī)制，保障培訓(xùn)效果：

（１）培訓(xùn)期間嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，建立簽到制度，除病假公事除外，無正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺勤，做到嚴(yán)格出勤統(tǒng)計(jì)，健全規(guī)范學(xué)習(xí)過程記錄。堅(jiān)持嚴(yán)格按計(jì)劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動(dòng)。

（2）要求每位教師必須明確參加培訓(xùn)的重要性，能自覺參與學(xué)習(xí)，并積極完成培訓(xùn)，聽課筆記要規(guī)范，重點(diǎn)突出，當(dāng)堂完成。

（3）要認(rèn)真總結(jié)，不斷反思。聯(lián)系工作實(shí)際及時(shí)寫好學(xué)習(xí)心得體會文章，相互交流，并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。（4）多做學(xué)習(xí)反思，通過學(xué)習(xí)到實(shí)踐的過程而厚積薄發(fā)，積極撰寫高質(zhì)量的論文，并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽，不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫【篇3】

為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理人員政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性和對工作的指導(dǎo)性，根據(jù)《***年黨建工作要點(diǎn)》并結(jié)合公司實(shí)際，對機(jī)關(guān)管理人員政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，圍繞企業(yè)改革發(fā)展中心工作，以加強(qiáng)機(jī)關(guān)人員思想作風(fēng)建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的理論素養(yǎng)、精神境界和認(rèn)識水平，樹立為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)意識，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量為目的，為全面完成年度各項(xiàng)工作任務(wù)提供保證。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，引導(dǎo)大家樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

2、以黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)教材為內(nèi)容，著力在學(xué)懂、學(xué)會、學(xué)深上下功夫。努力把大家教育學(xué)習(xí)的熱情轉(zhuǎn)化為立足本職、勤奮工作的實(shí)際行動(dòng)。

3、圍繞企業(yè)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織學(xué)習(xí)有關(guān)企業(yè)改革發(fā)展方面的方針政策、法律法規(guī)和理論知識，培養(yǎng)大家關(guān)心企業(yè)發(fā)展，自覺維護(hù)企業(yè)利益，多為企業(yè)建設(shè)出力的'緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感，努力營造“聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍。

4、以****創(chuàng)建為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)公民道德與誠信建設(shè)有關(guān)內(nèi)容和公司**創(chuàng)建、“****”等精神文明建設(shè)活動(dòng)的規(guī)章制度，為爭創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、文明科室、文明員工，推動(dòng)我司兩個(gè)文明建設(shè)深入開展創(chuàng)造條件。

三、幾點(diǎn)要求

1、正確處理工學(xué)矛盾。結(jié)合機(jī)關(guān)工作實(shí)際，采取集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，集中學(xué)習(xí)一般每月安排一次，各科室可根據(jù)部門實(shí)際適時(shí)安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。大力提倡利用工余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。

2、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。實(shí)行機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)簽到制度、學(xué)習(xí)會議記錄制度。將學(xué)習(xí)情況納入機(jī)關(guān)科室“****”活動(dòng)之中進(jìn)行考核。

3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。采取學(xué)文件、分組討論、觀看錄像、請專家講課等多種形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。

4、機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)由黨辦結(jié)合機(jī)關(guān)工作任務(wù)統(tǒng)一安排，具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間另行通知。各基層黨支部要結(jié)合本部門實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保政治理論學(xué)習(xí)與生產(chǎn)經(jīng)營兩不誤、雙促進(jìn)。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫【篇4】

（字?jǐn)?shù)：1282）

理論學(xué)習(xí)是提高自己的一種重要方式，無論是在工作中，還是在個(gè)人生活中，理論知識都能幫助更好地解決問題和取得成功。本文章將詳細(xì)闡述一個(gè)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過不同的階段和方法，幫助讀者更有效地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提升自己的知識水平。

第一階段 - 規(guī)劃：

在理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一階段，首先要以的個(gè)人興趣和需求為基礎(chǔ)，制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。應(yīng)該仔細(xì)思考自己想要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域和知識，以及達(dá)到怎樣的水平。例如，如果你是一名市場營銷經(jīng)理，你可能想學(xué)習(xí)更多關(guān)于數(shù)字營銷和品牌推廣的理論知識。制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)不僅有助于把握方向，還能提高的動(dòng)力和專注度。

第二階段 - 資源獲?。?/p>

一旦確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，接下來就要開始尋找合適的學(xué)習(xí)資源。這包括書籍、網(wǎng)絡(luò)文章、學(xué)術(shù)期刊和專業(yè)博客等?？梢愿鶕?jù)自己的興趣和需求，選擇適合自己的資源。同時(shí)，也可以參加線下或線上的培訓(xùn)課程，與其他學(xué)習(xí)者交流和分享。通過合理利用不同的資源，可以更全面地了解和掌握理論知識。

第三階段 - 學(xué)習(xí)計(jì)劃制定：

在獲取了相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源后，需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃可以包括學(xué)習(xí)的時(shí)間安排、學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的方法等。應(yīng)該合理規(guī)劃的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡量避免其他事務(wù)的干擾，保證有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)?？梢愿鶕?jù)學(xué)習(xí)資源的內(nèi)容，將學(xué)習(xí)任務(wù)劃分為小步驟，逐漸深入研究?？梢愿鶕?jù)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣選擇合適的學(xué)習(xí)方法，例如閱讀、寫作、聽講座或與他人探討等。

第四階段 - 學(xué)習(xí)實(shí)施：

當(dāng)具備了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源和詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃后，就可以開始實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃了。在學(xué)習(xí)過程中，要保持專注和耐心，認(rèn)真閱讀和理解相關(guān)的理論知識。如果遇到困難或疑問，可以查找其他資源或與他人交流，尋找解決的方法。還可以運(yùn)用所學(xué)的理論知識到實(shí)際案例中，通過實(shí)踐來鞏固學(xué)習(xí)成果。

第五階段 - 學(xué)習(xí)評估：

在學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施的過程中，需要對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行評估和反思?？梢灾贫ㄒ恍y試或練習(xí)來檢驗(yàn)自己的理論知識掌握程度，并對測試結(jié)果進(jìn)行評估。同時(shí)，也可以記錄下自己在學(xué)習(xí)過程中的感悟和收獲，思考自己是否達(dá)到了初步的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及需要進(jìn)一步加強(qiáng)哪些方面的知識。

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通過一個(gè)詳細(xì)的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，能更加有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高的知識水平。在計(jì)劃的不同階段，要合理規(guī)劃時(shí)間、選擇適合自己的學(xué)習(xí)資源，并制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)實(shí)施過程中，要堅(jiān)持專注和耐心，解決遇到的問題和困難。需要對自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估和反思，以完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。通過持續(xù)不斷的理論學(xué)習(xí)，能夠不斷提高自己的知識水平，更好地應(yīng)對新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

（字?jǐn)?shù)：1080）

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫【篇5】

黨員政治學(xué)習(xí)制度是黨支部向黨員灌輸革命理論的主要渠道，是提高黨員綜合素質(zhì)的重要途徑，是加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)的前提，是黨支部思想政治建設(shè)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部的重要內(nèi)容。

1.學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀;

2.學(xué)習(xí)黨章以及黨的基本知識和黨建工作的理論。

3.學(xué)習(xí)時(shí)事政治，及時(shí)了解國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科學(xué)技術(shù)等領(lǐng)域的新形勢，新主張、新發(fā)明、新創(chuàng)造、新知識。

黨員學(xué)習(xí)應(yīng)采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法。集中學(xué)習(xí)要以黨支部為單位，支部要做好學(xué)習(xí)記錄。黨員自學(xué)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。

1.各支部安排黨員集體學(xué)習(xí)在無特殊情況下，每月保證1次。

1.黨支部要于年初做好政治學(xué)習(xí)和黨員教育計(jì)劃。

2.學(xué)習(xí)形式要靈活多樣，即可集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、觀看電教片，也可舉辦各種類型的讀書會、專題討論會、智力競賽等。要針對不同類型

的黨員提出不同的學(xué)習(xí)要求，提高學(xué)習(xí)效果。

3.發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，真正達(dá)到提高理論水平，增強(qiáng)黨性覺悟，改進(jìn)工作的目的。

4.每次集中學(xué)習(xí)應(yīng)事先明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式，主講人。主講人必須認(rèn)真做好準(zhǔn)備，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

5.支部對每次學(xué)習(xí)情況，都要認(rèn)真做好記錄，黨員要做到學(xué)習(xí)不遲到、不早退、不無故缺席，因并因事要提前請假。

6.每學(xué)期每個(gè)黨員要寫一篇結(jié)合實(shí)際的心得體會或調(diào)研報(bào)告或理論研究論文。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫【篇6】

《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》首次明確了黨的工作部門的監(jiān)督責(zé)任，第九條將“黨的工作部門職能監(jiān)督”作為黨內(nèi)監(jiān)督體系的重要組成部分;第十六條規(guī)定“黨的工作部門應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)監(jiān)督制度，加強(qiáng)職責(zé)范圍內(nèi)黨內(nèi)監(jiān)督工作，既加強(qiáng)對本機(jī)關(guān)本單位的內(nèi)部監(jiān)督，又強(qiáng)化對本系統(tǒng)的日常監(jiān)督”。這是《條例》的一個(gè)亮點(diǎn)，是黨內(nèi)監(jiān)督體系和監(jiān)督制度的重要?jiǎng)?chuàng)新。

黨委辦公廳、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、政法委等工作部門，是黨委(黨組)的辦事機(jī)構(gòu)和職能部門，是黨的各項(xiàng)方針政策的參與制定者和貫徹執(zhí)行者，也是黨委(黨組)管黨治黨主體責(zé)任在不同領(lǐng)域的重要承擔(dān)者和具體體現(xiàn)者，負(fù)有推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、對黨員干部進(jìn)行教育管理監(jiān)督的政治責(zé)任。在實(shí)踐中存在黨的工作部門監(jiān)督責(zé)任缺位問題。有的部門黨組織組織渙散、紀(jì)律松弛，貫徹黨的路線方針政策不堅(jiān)決、不全面、不到位，甚至變形走樣;有的對落實(shí)黨建工作責(zé)任制重視不夠，缺乏真抓實(shí)干的具體舉措，忽視對本單位本系統(tǒng)的日常管理監(jiān)督;有的缺乏擔(dān)當(dāng)，熱衷于當(dāng)老好人，發(fā)現(xiàn)黨員干部存在問題不敢提醒、批評、糾正，等小錯(cuò)釀成大過，就推給黨委或紀(jì)委處理。解決這些問題，必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向，明確責(zé)任，健全體制，完善制度，發(fā)揮黨的工作部門職能監(jiān)督作用，增強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)效。

黨的工作部門處在黨務(wù)工作第一線，盡管工作性質(zhì)、內(nèi)容、特點(diǎn)各不相同，但在管黨治黨上都承擔(dān)著重要責(zé)任，都具有熟悉本單位本系統(tǒng)工作的優(yōu)勢，要適應(yīng)新形勢下強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督的新要求，明確監(jiān)督職責(zé)，采取有效措施，真正做到各司其職、各盡其責(zé)。一方面，要加強(qiáng)對本機(jī)關(guān)本單位的內(nèi)部監(jiān)督。認(rèn)真履行主體責(zé)任，對本部門各級黨組織和黨員干部遵守黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)、貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策、堅(jiān)持民主集中制、嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、落實(shí)規(guī)定精神、執(zhí)行干部選拔任用工作規(guī)定、正確行使權(quán)力和廉潔自律等情況進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，管好自己的“責(zé)任田”。另一方面，要強(qiáng)化對本系統(tǒng)的日常監(jiān)督。根據(jù)工作需要和管理權(quán)限，對本系統(tǒng)相關(guān)單位黨組織及其負(fù)責(zé)人遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)、履行管黨治黨主體責(zé)任、正確行使權(quán)力和廉潔自律等情況進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處置，決不能一談到監(jiān)督就只想到紀(jì)委或推給紀(jì)委。

在實(shí)際工作中，黨的工作部門要按照《條例》要求，發(fā)揮職能優(yōu)勢，切實(shí)履行好各自監(jiān)督職責(zé)。比如，黨委辦公廳要抓好對落實(shí)黨中央、上級黨組織和本級黨委決策部署情況的督查督辦;黨委組織部門要監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用情況，加強(qiáng)對黨員干部的日常管理監(jiān)督，推進(jìn)干部能上能下;黨委宣傳部門要加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域的管理監(jiān)督，組織引導(dǎo)好輿論監(jiān)督;統(tǒng)戰(zhàn)部門要加強(qiáng)對統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)、統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域履行管黨治黨責(zé)任的監(jiān)督以及對黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線政策法規(guī)貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督;黨委政法委要強(qiáng)化對政法部門執(zhí)法活動(dòng)的監(jiān)督，等等。黨的工作部門要以對黨的事業(yè)和黨的干部高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督，抓早抓小、防微杜漸，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，協(xié)助黨委(黨組)織牢、織密監(jiān)督之網(wǎng)。對不履行或者不正確履行監(jiān)督職責(zé)的黨的工作部門領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，要依據(jù)《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等相關(guān)規(guī)定，予以嚴(yán)肅問責(zé)。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫【篇7】

參加集團(tuán)總公司青年人才培訓(xùn)，培訓(xùn)涉及企業(yè)管理創(chuàng)新思維和決策，特別是在創(chuàng)新思維方面，非常符合企業(yè)管理的需要，對我們在企業(yè)管理方法中發(fā)揮了非常有效的提醒和幫助作用，我個(gè)人也受益很多，結(jié)合分公司管理的實(shí)際情況，我個(gè)人有以下經(jīng)驗(yàn)：

用一個(gè)非常簡單的詞來說，創(chuàng)新就是積累更多的經(jīng)驗(yàn)，將前輩的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為他們自己的經(jīng)驗(yàn)，并在前輩的基礎(chǔ)上努力工作。敢于想象，敢于探索更多使用發(fā)散思維，盡量避免慣性思維條件允許，你可以考慮做別人不敢做的事情。

蘇源泉教授借助一系列智力問題、游戲和案例，從企業(yè)和創(chuàng)新思維、多樣性思維等不同方面闡述了思維創(chuàng)新的新理論研究成果，生動(dòng)有趣。通過學(xué)習(xí)，我對創(chuàng)新思維有了新的理解和理解。

一、要善于發(fā)現(xiàn)問題。

發(fā)現(xiàn)問題最主要的是需要增強(qiáng)觀察能力。我作為企業(yè)的管理和決策者，對于運(yùn)作方式和工程施工流程是最熟悉的，如何在工作中發(fā)現(xiàn)問題，我覺得應(yīng)從以下三個(gè)方面入手：一是要善于從工藝流程入手，看一看企業(yè)的運(yùn)作方式是否準(zhǔn)確、是否符合規(guī)定要求、是否符合企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo);二是要善于從工程施工流程入手，看一看施工過程是否符合規(guī)范要求，各施工程序能否達(dá)到精準(zhǔn);三是要在整體運(yùn)作過程中掌握各項(xiàng)環(huán)節(jié)，檢查各環(huán)節(jié)是否在技術(shù)創(chuàng)新、質(zhì)量控制、成本節(jié)約、以及綠色文明化管理方面有缺陷或者存在創(chuàng)新空間。這樣一來，問題就不難被發(fā)現(xiàn)。

我個(gè)人認(rèn)識到現(xiàn)階段建筑市場就如同任南鵬當(dāng)年經(jīng)營如家一樣，即將接近瓶頸階段，國內(nèi)從央企中建、中鐵等到地市級建筑企業(yè)、私營建筑公司，管理水平差異、技術(shù)層次差異、資金差異等造成市場占有比例逐漸失衡。我覺得我們所在的企業(yè)應(yīng)該逐步與國內(nèi)外大型建筑企業(yè)接軌，引進(jìn)先進(jìn)的經(jīng)營管理模式，同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)企業(yè)品牌文化建設(shè)，在經(jīng)營管理創(chuàng)新的同時(shí)擴(kuò)大企業(yè)影響力，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，在激烈的競爭中分一杯羹。

二、改變以往的管理模式。

我們單位目前的管理模式比較死板，一直以來都是依靠主要領(lǐng)導(dǎo)來對企業(yè)的經(jīng)營管理等進(jìn)行決策，導(dǎo)致員工個(gè)人思想僵硬化，如同操作機(jī)械一樣，最終導(dǎo)致企業(yè)管理的整體僵化。蘇源泉教授所講的“不去管理”、“群策群力”、以及“高效溝通”是目前我們企業(yè)所最需要突破的。

我認(rèn)為，所謂的“不去管理”，應(yīng)該是要讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會組織企業(yè)內(nèi)在、外在的所有相關(guān)資源，并不是單純的直接、集中地參與到實(shí)際管理操作當(dāng)中，而是要利用一切有效資源，激勵(lì)和提升員工的工作積極性與主人翁意識，為企業(yè)做出貢獻(xiàn);“群策群力”應(yīng)該是要將領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人決策權(quán)轉(zhuǎn)變?yōu)椴杉{權(quán)，把日常經(jīng)營管理存在的各類問題逐一開會研討，讓所有參與人員發(fā)散性思維，群體決策后形成最終采納意見，這樣不僅會使問題得到解決，而且可以增強(qiáng)員工的個(gè)人歸屬感，使其樂于為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展出謀獻(xiàn)策;“高效溝通”是我們企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)目前急需突破的難點(diǎn)，由于我們建筑行業(yè)分散性的特點(diǎn)，致使企業(yè)內(nèi)部溝通不盡理想。在企業(yè)日常管理中，我經(jīng)常深入施工項(xiàng)目，了解項(xiàng)目進(jìn)展的同時(shí)與員工個(gè)人進(jìn)行溝通，但通過今天的講座，我才意識到我個(gè)人以及企業(yè)管理層并未與員工之間實(shí)現(xiàn)“高效溝通”，應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營管理的同時(shí)，降低姿態(tài)傾聽員工提出的個(gè)人問題、對企業(yè)的建議和心聲，而后及時(shí)付諸行動(dòng)，形成長效。目前，我們正在新項(xiàng)目進(jìn)行管理、決策、溝通等方面的試點(diǎn)，期望會取得良好的效果。

感謝集團(tuán)總公司領(lǐng)導(dǎo)舉辦的這次培訓(xùn)，并感謝蘇教授的辛苦準(zhǔn)備與講座，讓我們在企業(yè)經(jīng)營管理中又拓展了新的視野，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展積攢了新的管理方式，希望集團(tuán)總公司以后多舉辦這樣的"培訓(xùn)，同時(shí)我們也加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力為集團(tuán)的繁榮發(fā)展增添自己的一份力量!

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫【篇8】

隨著社會的不斷發(fā)展和競爭的加劇，職工們面臨著更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了適應(yīng)快速變化的職場環(huán)境，持續(xù)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為職工們提升自己、保持競爭力的重要途徑。為了鼓勵(lì)和引導(dǎo)員工進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，我公司決定制定一份全年學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助員工不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。

1月份：專業(yè)技能提升

在新的一年開始之際，我們要求全體員工選擇他們所在崗位的一項(xiàng)專業(yè)技能進(jìn)行提升學(xué)習(xí)。我們鼓勵(lì)員工通過參加培訓(xùn)班、在線課程或閱讀相關(guān)書籍來學(xué)習(xí)。同時(shí)，每位員工還需準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，并提交給主管進(jìn)行審核和指導(dǎo)。通過這一活動(dòng)，員工們將會在自己熟悉的領(lǐng)域中進(jìn)一步深化知識，提升技能，為更好地完成工作任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2月份：溝通與協(xié)作能力培養(yǎng)

溝通與協(xié)作是職場中非常重要的能力，在2月份，我們將組織開展一系列的講座和培訓(xùn)活動(dòng)，幫助員工提升這方面的能力。員工們將會學(xué)習(xí)到積極的溝通技巧、有效的協(xié)作方式以及解決沖突的方法。通過這系列培訓(xùn)，員工們的溝通能力將進(jìn)一步提升，工作效率也將得到明顯的提高。

3月份：領(lǐng)導(dǎo)力與人際關(guān)系建設(shè)

在現(xiàn)代職場中，良好的領(lǐng)導(dǎo)力和良好的人際關(guān)系建設(shè)能夠極大地促進(jìn)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和公司的發(fā)展。為此，我們將在3月份開展一系列與領(lǐng)導(dǎo)力和人際關(guān)系相關(guān)的培訓(xùn)和交流活動(dòng)。這些活動(dòng)將包括研討會、演講比賽和小組討論等，讓員工們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和人際交往能力。

4月份：創(chuàng)新與發(fā)展意識培養(yǎng)

在變革的時(shí)代，創(chuàng)新意識和不斷追求發(fā)展是職工們必須具備的素質(zhì)。4月份，我們將組織一系列與創(chuàng)新和發(fā)展相關(guān)的活動(dòng)，包括參觀創(chuàng)新型企業(yè)、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)營和創(chuàng)意工坊等。通過這些活動(dòng)，員工們將會被激發(fā)出更多的創(chuàng)新意識，為公司的發(fā)展帶來新的想法和機(jī)會。

5月份：職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)制定

職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)制定是每個(gè)職工都需要思考和定制的內(nèi)容。在5月份，我們將組織一系列講座和研討，幫助員工們了解職場中的發(fā)展趨勢和自身的職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)，員工們將制定個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，并與主管進(jìn)行溝通和指導(dǎo)，以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和個(gè)人的成長。

6月份：團(tuán)隊(duì)合作與項(xiàng)目管理

團(tuán)隊(duì)合作與項(xiàng)目管理是現(xiàn)代職場中非常重要的能力。在6月份，我們將組織一系列與團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理相關(guān)的培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我們希望員工們能夠進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)合作能力，學(xué)會高效地管理項(xiàng)目，并在協(xié)作中取得更好的成果。

7月份：綜合素質(zhì)提升

除了專業(yè)技能之外，職工的綜合素質(zhì)也非常關(guān)鍵。在7月份，我們將組織員工參加一些非專業(yè)性的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，如管理學(xué)、心理學(xué)和創(chuàng)造力開發(fā)等。這些課程將幫助員工們在思維方式、人際交往等方面得到全面提升，使他們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對職場中的各種挑戰(zhàn)。

8月份：資源管理與效率提升

資源管理和效率提升是職場中的重要課題。在8月份，我們將組織員工參加一系列培訓(xùn)和活動(dòng)，以幫助他們更好地管理和合理利用各種資源，并提高工作效率。員工們將學(xué)習(xí)到管理時(shí)間、資源和能量的方法，從而更好地平衡工作與生活，提高工作效能。

通過這一全年學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們希望能夠激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，幫助他們不斷提升自己的能力和水平。只有這樣，我們才能在激烈的競爭中保持競爭力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。相信通過全員的積極參與和努力學(xué)習(xí)，我們的公司和員工們的未來一定會更加輝煌。

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調(diào)度工作計(jì)劃怎么寫分享

如果想更輕松地解決工作難點(diǎn)我們需要更加專注和專業(yè)，需要我們對以后的工作計(jì)劃進(jìn)行大致的擬定。工作計(jì)劃是制定實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)所需步驟時(shí)間和資源的方法，希望這份"調(diào)度工作計(jì)劃怎么寫"能夠?yàn)槟鉀Q問題提供幫助，希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钤鎏硪恍┥剩?/p>

調(diào)度工作計(jì)劃怎么寫 篇1

今后，我將繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)中收獲的成果，擴(kuò)充理論知識水平，提高調(diào)度指揮能力，掌握調(diào)度指揮技巧，不斷探索、全面充實(shí)、彌補(bǔ)能力、技巧、審慎方面存在的不足，爭取早日成為一名合格的列車調(diào)度員，在平凡的工作崗位上取得優(yōu)異的成績。

時(shí)光的車輪匆匆碾過，不知不覺，短短三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。在結(jié)束碩士生生涯的第一個(gè)年頭，我很榮幸地加入到鐵路人的隊(duì)伍中，并全身心地投入到茱莉亞羅伯茨下水道分公司的工作中。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期，我被安排到了綜合部工作，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了很多校園中學(xué)不到的東西。

回想起實(shí)習(xí)這段時(shí)間的所得所失所感所觸，可以說是感慨萬千，我也相信這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷一定會讓我在以后的工作中獲益良多的。現(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的總結(jié)如下：

1、積極調(diào)整心態(tài)、盡快適應(yīng)角色

從一名象牙塔中求知的學(xué)子進(jìn)入到與百姓戚戚相關(guān)的鐵路運(yùn)輸企業(yè)，我盡自己最大的可能很快地完成了這個(gè)跨度較大的轉(zhuǎn)變。這得益于我對鐵路行業(yè)的了解和充足的心里準(zhǔn)備。

大學(xué)里我積極選修鐵路主專業(yè)的相關(guān)課程，比如鐵道概論等，課外多次參加學(xué)校各級組織舉辦的鐵路主題活動(dòng)，使得我對鐵路行業(yè)有了較多的了解。

研究生期間我參與了武漢鐵路局基于人崗匹配原理的全員崗位管理研究并參加了首屆鐵路創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展國際學(xué)術(shù)研討會。

在單位實(shí)習(xí)期間，我深深地知道，自己的所學(xué)不會立即應(yīng)用于實(shí)踐。所以，我要端正心態(tài)，不好高騖遠(yuǎn)，從一點(diǎn)一滴地基礎(chǔ)工作做起，不怕苦、不怕累。同時(shí)現(xiàn)在時(shí)逢“新聞攝影名家走進(jìn)大秦鐵路”宣傳活動(dòng)進(jìn)行中，我因此了解到了為大秦鐵路的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的職工所展示出來的精神風(fēng)貌，以及從他們的言語中所表現(xiàn)出的成就感，我更加堅(jiān)定了自己奉獻(xiàn)鐵路、為鐵路事業(yè)蓬勃發(fā)展出力的決心。

2、安全警鐘長鳴于心

在校期間，參與了武漢鐵路局基于人崗匹配原理的全員崗位管理研究調(diào)研。在做問卷調(diào)查時(shí)，所有的問卷對于“你認(rèn)為現(xiàn)在的工作什么對你最重要？”這個(gè)問題的回答都是安全。我突然意識到雖然鐵路的發(fā)展還有很多需要改進(jìn)的地方，但是鐵路員工并沒有將升職，發(fā)展空間，薪酬等與其自身利益密切相關(guān)的東西列為第一位。每名干部職工都將“安全第一”的思想始終牢記于心。雖然這使我明白安全在鐵路工作中是十分重要的，但是這也使我感到了一絲疑惑。

然而讓我自身深刻領(lǐng)悟到安全對于鐵路工作的重要意義，還是我來到下水道分公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間。以前只是停留在知道，但不能深入的了解，在這段時(shí)間里我才是切身體會到為什么安全在鐵路部門是如此的重要。我所在的下水道站是一個(gè)貨站，在站臺上在每個(gè)工作地點(diǎn)，尤其是在站臺上工作，你時(shí)常會聽到值班員的“安全第一”等的提醒的話語。從事站臺工作就是一項(xiàng)責(zé)任重大工作，這就需要我們在作業(yè)的過程中要加倍小心，不違章操作，在作好各項(xiàng)安全工作的同時(shí)，力爭每一秒，不能盲目的去搶一秒。否則，事故就在一秒間。

3、現(xiàn)場實(shí)習(xí)的反思與總結(jié)

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，我對自己實(shí)習(xí)期的工作進(jìn)行了進(jìn)一步的反思與總結(jié)：

全身心地投入到鐵路工作中去。一項(xiàng)工作你只有用百倍的熱情和精力去作，她才會帶給你豐厚的回報(bào)。當(dāng)前鐵路改革處于醞釀風(fēng)暴期，我們面臨的機(jī)遇要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于挑戰(zhàn)，在平時(shí)的工作中以積極主動(dòng)的心態(tài)去做好分內(nèi)之事，夯實(shí)基礎(chǔ)，對于工作中的各種問題，不滿足于僅僅完成，多思考。

要有緊迫意識。鐵路企業(yè)還未完全政企分開，但在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展的今天，我們已經(jīng)看出些許端倪，必須要有清醒的認(rèn)識。必須改變以往覺得進(jìn)入鐵路就是捧起了“鐵飯碗”的觀念，在當(dāng)今“金飯碗”、“鉆石碗”都隨時(shí)可能改變的快速時(shí)代，這樣的觀念是要不得的。

提高自身素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵。工作之余，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，隨時(shí)充電，學(xué)習(xí)黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的基本知識，了解路局各項(xiàng)改革措施的必要性。其實(shí)自己身邊每天不經(jīng)意間都在發(fā)生著改革，需要我們留心，需要我們思考，更需要我們?nèi)ヌ骄勘澈蟮脑蚣鞍l(fā)展方向，以利于我們?nèi)ジ玫剡m應(yīng)，同時(shí)更好地貢獻(xiàn)自己的力量。比如，“收入分配”是當(dāng)今社會的熱點(diǎn)之一，很多企業(yè)的收入改革已經(jīng)開展并引起了全社會的關(guān)注，而我們鐵路企業(yè)的這層冰也在融化之中。

我們鐵路企業(yè)施行了很多年的“安全百日獎(jiǎng)勵(lì)人均分配”近日悄悄地退出了歷史舞臺，取而代之的“安全百日獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施”采取從一線、檢修、運(yùn)用、崗位責(zé)任等很多方面進(jìn)行了細(xì)致的區(qū)分的分配辦法，這絕不僅僅是簡簡單單的文字游戲，辦法的新舊更替，更體現(xiàn)了鐵路改革的深入性—從收入分配入手。

我們有任何理由時(shí)刻準(zhǔn)備著面臨各種改革，迎接各種挑戰(zhàn)，以不變應(yīng)萬變。

在樂化實(shí)習(xí)過程中，通過各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的殷切關(guān)懷和耐心指導(dǎo)，并結(jié)合書本、規(guī)章上所掌握的理論知識，我學(xué)到了很多東西，并產(chǎn)生了諸多感觸。入路四個(gè)月，在刻苦學(xué)習(xí)中提高，在磨練意志中成長，在勤奮工作中完善，現(xiàn)將我這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)作如下總結(jié)：剛畢業(yè)的我，太年輕，有著對未來無限的遐想，躍躍欲試，想著能夠大顯身手。在大學(xué)里只需要認(rèn)真學(xué)好書本里的知識，以及少量的社交，但進(jìn)入社會就不同了，需要著我們快速的轉(zhuǎn)變身份，不斷的去跟師傅學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，并處理好人際關(guān)系，跟同事相處好，這些都是我在今后的工作中需要不斷學(xué)習(xí)的。

雖然我是一個(gè)從鐵路專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，對鐵路基本知識有些了解，但仍然是十分有限，而基層實(shí)習(xí)使我有機(jī)會深入鐵路現(xiàn)場去接“地氣”，對鐵路主要生產(chǎn)單位的基本情況、鐵路運(yùn)營情況、行車基本業(yè)務(wù)技能，以及鐵路大聯(lián)動(dòng)機(jī)如何運(yùn)轉(zhuǎn)都有了更為直接的感性認(rèn)識。

我實(shí)習(xí)的車站是樂化站，實(shí)習(xí)的崗位是車站值班員。車站值班員可以說是車站運(yùn)轉(zhuǎn)室中的總指揮，車站一切行車工作的進(jìn)行都是在車站值班員的帶領(lǐng)下進(jìn)行，所以車站值班員的作用相當(dāng)重要，也是業(yè)務(wù)知識要求最全面的。樂化站一般情況采用的是分散控制方式，因此接發(fā)列車的進(jìn)路和信號的開放全是由列車調(diào)度員控制，而且下行線是多方向。車站值班員要負(fù)責(zé)車機(jī)聯(lián)控，用語要標(biāo)準(zhǔn)。剛開始我不是太熟悉，就在下班的時(shí)候，多加練習(xí)，并在上班的時(shí)候，一大堆的按鈕都有著它不同的作用?？辞辶诉M(jìn)路和信號的開放狀態(tài)，先在心里迅速默念一遍，確保無誤，再應(yīng)答司機(jī)。在師傅的教導(dǎo)下，我基本掌握了正常接發(fā)列車，各種控制方式下接法列車的業(yè)務(wù)知識。

我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)指揮調(diào)車作業(yè)。如何才能更好的利用股道進(jìn)行現(xiàn)有股道調(diào)車，減少調(diào)車鉤數(shù)和作業(yè)時(shí)間等等這些，都一直在我腦中轉(zhuǎn)動(dòng)，師傅便說剛開始不要著急，慢慢來，先看懂他如何安排，為什么進(jìn)這個(gè)股道，股道沒有隔離設(shè)備在旅客列車進(jìn)站不安排進(jìn)路，在不斷的疑問中，師傅慢慢的給我講解，我也在心里不斷的思考，逐漸的也就能夠掌握一些規(guī)律。有時(shí)候，由于股道緊張，翻車的鉤數(shù)較多，計(jì)劃做起來就比較難，這就體現(xiàn)出我工作上經(jīng)驗(yàn)的不足，還需要不斷的積累。在實(shí)習(xí)的過程中，師傅、同事總是耐心的給我講解，同時(shí)也要求我要獨(dú)立思考，不要總依賴別人，真正獨(dú)立當(dāng)班后，車站值班員就是總指揮，你處理不來，別人也就更難。因此在以后的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我要加快學(xué)習(xí)的步伐，多問師傅，多看規(guī)章，同時(shí)吸取消化師傅們的的寶貴經(jīng)驗(yàn)，必須學(xué)會了正常、非正常接發(fā)列車辦理的辦法，各種行車憑證的使用條件和填寫方法，及站內(nèi)調(diào)車作業(yè)的方法等等這些車站值班員的業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)的過程中，領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事不僅教導(dǎo)我業(yè)務(wù)上的知識，還教了我很多做人的道理，讓我在今后的工作中少走彎路。

在忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)中，如何盡快適應(yīng)鐵路工作，如何扎實(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，順路完成實(shí)習(xí)任務(wù)，本人形成一些看法：

1、找準(zhǔn)定位，調(diào)整心態(tài)，盡快完成角色轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采

剛進(jìn)入鐵路，首先是面臨是思想上的落差和角色的轉(zhuǎn)變，要積極的調(diào)整心態(tài)，給自己準(zhǔn)確的定位，認(rèn)清現(xiàn)狀，明白自己該做什么，不該做什么，并盡快投入到學(xué)習(xí)中去?；鶎颖容^辛苦，做好心理準(zhǔn)備。剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，不習(xí)慣夜班，現(xiàn)在夜班基本能堅(jiān)持下來。

2、注重理論與實(shí)際的聯(lián)系，有針對性的學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)崗位相應(yīng)的

在實(shí)習(xí)期間，對的學(xué)習(xí)是非常重要的。針對值班員的崗位，師傅已經(jīng)在《技規(guī)》、《行規(guī)》針對性的幫我做出標(biāo)記，找出了必須記住的規(guī)定。在背規(guī)章的同時(shí)加強(qiáng)與實(shí)際的聯(lián)系，在不懂的情況下多向師傅請教，這樣更能加深對規(guī)章的理解和掌握，比機(jī)械的死記硬背要好的多。

3、虛心向師傅請教，主動(dòng)與師傅們交流

師傅們都具有多年的基層工作經(jīng)驗(yàn)，我需要虛心向師傅請教，空閑時(shí)間多與他們交流，從他們那里可以主動(dòng)學(xué)到如何處理突發(fā)事故的方法和經(jīng)驗(yàn)。這樣可以讓新人少走彎路。

4、多學(xué)習(xí)路局、車務(wù)段下發(fā)的事故通報(bào)和有效文電

事故通報(bào)時(shí)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的、最好的案例學(xué)習(xí)材料。工作時(shí)、休息時(shí)華時(shí)間去看案例，了解對事故的原因分析、對如何避免事故的研究。同時(shí)找相應(yīng)的規(guī)章制度來學(xué)習(xí)，這樣能迅速提高自己對規(guī)章制度業(yè)務(wù)的認(rèn)識。這樣在以后的工作中避免犯類似的錯(cuò)誤，能少走彎路。

我覺得基層的工作經(jīng)歷是人生的一個(gè)坐標(biāo)，有了這個(gè)經(jīng)歷，就更清楚地知道鐵路是怎樣真正運(yùn)轉(zhuǎn)的，理論與實(shí)際的差距，工作需要什么業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)學(xué)會如何尊重領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事。

基層是一個(gè)鍛煉人的平臺，這里的工作我還知之甚少，我還需努力。這種鍛煉是我人生中寶貴的一筆財(cái)富！

為加強(qiáng)鐵路沿線治安防范，確保鐵路運(yùn)輸安全。本著“人民鐵路為人民”的原則。充分發(fā)揮沿線地方護(hù)路組織的作用，在上級領(lǐng)導(dǎo)下及學(xué)校臨近鐵路邊緣特點(diǎn)，確保鐵路及學(xué)生的生命安全，特制定以下鐵路護(hù)路。

一、與社區(qū)居委會簽訂，明確目標(biāo)責(zé)任，獎(jiǎng)懲。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)護(hù)路工作，成立“安全文明鐵道線”機(jī)構(gòu)，將此項(xiàng)工作納入本單位的工作規(guī)劃當(dāng)中，組建護(hù)路組織人員名單表。

二、結(jié)合“五五”普法工作和社會治安綜合治理宣傳月活動(dòng)，通過教職工大會、班委會、隊(duì)會等廣泛宣傳《鐵路法》、《鐵路安全保護(hù)》、《鐵路安全常識》及鐵路護(hù)路的重要意義，增強(qiáng)全體師生的愛護(hù)鐵路意識。

三、進(jìn)行“四知”“五無”廣泛宣傳。

四、書寫永久性的鐵路護(hù)路宣傳。

五、定期或不定期組織學(xué)生開展上線護(hù)路活動(dòng)，并與班級簽訂鐵路護(hù)路責(zé)任書。

六、年終評選出愛路護(hù)路小標(biāo)兵，進(jìn)行表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。

七、由校工專人負(fù)責(zé)處理有關(guān)鐵路事件。

八、定期或不定期地邀請鐵路民警來我校做宣傳及講座。

九、各中隊(duì)每年開展二次以鐵路護(hù)路為主題的主題班隊(duì)會。以上計(jì)劃各教職工與班主任要引起足夠的重視，使此項(xiàng)工作順利開展，確保鐵路暢通及師生安全。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。

我叫賈轉(zhuǎn)霞，漢族，甘肅秦安人，現(xiàn)為蘭州交通大學(xué)自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。在三年的大學(xué)生活中，我積極汲取恩師所傳授各門知識與技能，充分利用圖書館，大量涉獵政治、經(jīng)濟(jì)等方面知識，健全自己；能熟練操作計(jì)算機(jī)，掌握CAD繪圖軟件和office辦公軟件等，這將對我將來的工作學(xué)習(xí)大有裨益。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)鐵路供電方向?qū)I(yè)知識，提高自己的專業(yè)技能，獲得“校級獎(jiǎng)學(xué)金”，除此之外，積極參加各項(xiàng)學(xué)生工作，在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，積極參加校內(nèi)外活動(dòng)，服務(wù)師生，服務(wù)社會。這些經(jīng)歷使我的組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步加強(qiáng)，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，更讓我學(xué)會了如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中最大限度的發(fā)揮自身能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)，共同為團(tuán)隊(duì)努力。我相信這些學(xué)生工作經(jīng)歷一定會讓我在以后的工作中更快的完成角色的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)新環(huán)境，與貴單位同仁共同為鐵路事業(yè)的發(fā)展努力。

我相信，憑借實(shí)力，腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，我一定能夠勝任我所從事的工作。我就像一只羽翼豐滿的雛鷹，期待著貴單位給我一片展示自我的天空，敬候佳音。

熱忱期待您的回復(fù)！

衷心祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！祝您身體健康，工作順利！

自薦人：賈轉(zhuǎn)霞

調(diào)度工作計(jì)劃怎么寫 篇2

（1）第一，自身素質(zhì)得到了提高。因?yàn)殡m然只有三個(gè)多月的時(shí)間，但是我覺得我在我自身的動(dòng)手能力跟溝通能力都是在不斷提高的。以前的我總是對所做的工作沒有信心，害怕會給同時(shí)帶來麻煩，即使是懂得工作程序和方法，也不敢大膽的嘗試。這也是我自己很不足的一方面。還有就是我的溝通方面，在實(shí)習(xí)之前我的性格比較內(nèi)向，到哪都是什么都不敢說出口，但是，通過這三個(gè)多月的時(shí)間磨練，我認(rèn)為我自己在這兩方面我是得到了改善跟進(jìn)步的了，最起碼我能且敢跟不同的人說話跟講出我自己對工作的看法和建議。

（2）第二，自身業(yè)務(wù)水平得到提高。在單位實(shí)習(xí)的三個(gè)多月的時(shí)間里，通過理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教育、乘務(wù)實(shí)習(xí)，從開始的不懂到現(xiàn)在了解，這也是一個(gè)很困難的過程。我學(xué)的是駕駛專業(yè)，所以在機(jī)車值乘方面，我感覺到受益菲淺，通過值乘了解了機(jī)車乘務(wù)員的一次乘務(wù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從出勤、接車、機(jī)車整備、出段、掛車、發(fā)車準(zhǔn)備、發(fā)車、機(jī)車操縱、機(jī)車防寒、（鳴笛、呼喚、車機(jī)聯(lián)控、了望）、制動(dòng)機(jī)的使用、繼乘站換班、終點(diǎn)站及入段、轉(zhuǎn)向、交車整備、退勤等內(nèi)容的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)定。剛開始乘務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候，師傅就告訴我：要多看多琢磨，不明白的地方就問，千萬不要一知半解的，當(dāng)一名合格的乘務(wù)員不是那么容易的，上了車就要為你所牽引的旅客和貨物安全著想。當(dāng)時(shí)這句話就讓我知道我以后什么都要努力、努力、再努力，跟上鐵路發(fā)展的腳步不掉隊(duì)。

（3）第三，對火車司機(jī)的工作有了初步的了解，認(rèn)真深化在職業(yè)教育科學(xué)習(xí)的理論知識，腦中開始積累乘務(wù)員一次乘務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的電點(diǎn)滴滴，細(xì)心體味著作為一名合格的火車司機(jī)應(yīng)該具有的職業(yè)素質(zhì)，同時(shí)積極配合好我的司機(jī)師傅的工作，做到不影響他的正常工作的同時(shí)多問多學(xué)現(xiàn)場知識，對不知道和不明白的地方堅(jiān)決做到深知熟解，并能舉一反三，正常行車情況下能熟練的在腦中模擬駕駛要領(lǐng)，

遇到特殊情況能做到不急不亂，快速準(zhǔn)確的反映出解決方案，在以后的正式工作中保證機(jī)車的安全正常運(yùn)行。

調(diào)度工作計(jì)劃怎么寫 篇3

1.1工程車輛運(yùn)用管理職責(zé)

1.1.1負(fù)責(zé)工程車輛的日常保養(yǎng)工作，確保工程車輛狀態(tài)良好。

1.1.2負(fù)責(zé)工程車輛駕駛和出車前檢查工作，按照規(guī)章制度規(guī)定執(zhí)行工程運(yùn)輸和調(diào)車作業(yè)，確保工程車輛運(yùn)行安全。

1.1.3負(fù)責(zé)工程車輛檢修周期間隔期非帶壓力油、冷卻水的加注檢查，負(fù)責(zé)燃油需求計(jì)劃提報(bào)，配合做好燃油添加，確保機(jī)車狀態(tài)良好。

1.1.4負(fù)責(zé)運(yùn)用工程車輛故障報(bào)修，交驗(yàn)參與，確保內(nèi)燃機(jī)車故障得到及時(shí)處理。

1.1.5制定和修訂整備、操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對駕駛、安全方面提出整改措施及設(shè)備技術(shù)改造意見。

1.2工程車司機(jī)的組成和任務(wù)工程車司機(jī)乘務(wù)組由兩名司機(jī)組成，一名司機(jī)擔(dān)任操作司機(jī)，一名司機(jī)擔(dān)任調(diào)車員或車長。工程車司機(jī)直接掌握著機(jī)車，擔(dān)負(fù)著行車安全職責(zé)。因此，對工程車司機(jī)必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選，由身體健康、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且有吃苦耐勞精神的人員組成，并經(jīng)過技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，經(jīng)考核成績合格，方可擔(dān)當(dāng)乘務(wù)工作。

1.3工程車輛的運(yùn)用西安地鐵二號線工程車輛運(yùn)用是根據(jù)施工作業(yè)用車部門，編制的月度施工作業(yè)計(jì)劃報(bào)車輛部簽署配合意見，并報(bào)調(diào)度部生產(chǎn)管理室，由分公司統(tǒng)一編制下發(fā)月度施工行車通告作業(yè)計(jì)劃。車輛部根據(jù)施工作業(yè)計(jì)劃用車需求，結(jié)合工程車輛檢修計(jì)劃和機(jī)車質(zhì)量狀態(tài)進(jìn)行綜合協(xié)調(diào)安排。在施工作業(yè)前一天，由使用單位向車輛部提交工程車輛使用計(jì)劃申請單，申請單包括裝載貨物品名、重量、尺寸、件數(shù)、裝卸車地點(diǎn)、時(shí)間、加固方法、編組要求、乘車人數(shù)、負(fù)責(zé)人姓名、電話、押車人姓名、電話、使用內(nèi)燃機(jī)車時(shí)間、運(yùn)行區(qū)段及作業(yè)要求和相關(guān)安全措施等內(nèi)容。車輛部根據(jù)用車需求及運(yùn)行注意事項(xiàng)，合理安排司機(jī)和機(jī)車，保證施工計(jì)劃順利實(shí)施和行車作業(yè)安全。

2、工程車輛維修管理

2.1工程車輛維修管理職責(zé)

2.1.1負(fù)責(zé)工程車輛各類修程、檢查保養(yǎng)及修理工作（委外單位或廠家合作完成），確保工程車輛符合運(yùn)用要求。

2.1.2負(fù)責(zé)建立工程車輛檢修臺帳，填寫每臺機(jī)車車輛履歷表，按照檢修周期安排檢修計(jì)劃，及時(shí)向各生產(chǎn)部門提交檢修計(jì)劃，跟蹤檢修計(jì)劃實(shí)施。

2.1.3負(fù)責(zé)《設(shè)備設(shè)施維修使用界面分界規(guī)定》中職責(zé)范圍內(nèi)的工程車輛的保養(yǎng)、維修工作，確保其技術(shù)狀態(tài)良好，符合使用要求。

2.1.4負(fù)責(zé)工程車輛臨時(shí)故障的維修工作，確保運(yùn)用用車需求。

2.1.5負(fù)責(zé)做好維修車交付運(yùn)用的驗(yàn)收工作，對不良處所及隱患應(yīng)及時(shí)整改和處理。

2.2檢修原則工程車輛的檢修工作實(shí)行“預(yù)防為主，養(yǎng)修并重”的原則，實(shí)行以檢查保養(yǎng)為基礎(chǔ)、項(xiàng)目修理和計(jì)劃性修理相結(jié)合的'檢修制度。工程車輛檢修工作應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行保養(yǎng)規(guī)程、修理規(guī)范和檢修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。使用單位應(yīng)探索應(yīng)用診斷技術(shù)，實(shí)施狀態(tài)監(jiān)測下的預(yù)防維修，使工程車輛王峰西安地下鐵道有限責(zé)任公司運(yùn)營分公司陜西西安710016保持良好的技術(shù)狀態(tài)。

2.3檢修內(nèi)容工程車輛的檢修工作包括保養(yǎng)和修理。在檢修工作中，應(yīng)嚴(yán)格遵守修理規(guī)范，認(rèn)真執(zhí)行檢修標(biāo)準(zhǔn)。

2.3.1工程車輛的保養(yǎng)工程車輛的保養(yǎng)主要分為日常保養(yǎng)和定期保養(yǎng)。

（1）日常保養(yǎng)是在每天或出乘前后，由司機(jī)按規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行以清潔、緊固、調(diào)整、為主要內(nèi)容的預(yù)防性日常檢查工作，以使車輛經(jīng)常保持良好的工作狀態(tài)。

（2）定期保養(yǎng)是按規(guī)定的間隔時(shí)間，由檢修車間按規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行以全面檢查、調(diào)整、緊固、和排除不正常狀態(tài)為主要內(nèi)容的定期檢查工作。工程車輛定期保養(yǎng)周期為20xx～3000km或一個(gè)季度。

（3）對新制或大修后的工程車輛，須進(jìn)行走合期保養(yǎng)；季度溫度變化時(shí)，還須進(jìn)行換季保養(yǎng)，以確保其正常使用。

2.3.2工程車輛的修程工程車輛修理分為小修、項(xiàng)修、大修三種修程。

3、救援應(yīng)急處置

工程車輛在運(yùn)行或調(diào)車作業(yè)中，由于車輛走行部故障或其他原因造成工程車輛脫軌時(shí)，司機(jī)應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行處理，及時(shí)將現(xiàn)場情況報(bào)告行車調(diào)度或車輛段調(diào)度，并組織救援起復(fù)，及時(shí)開通線路。

起復(fù)方法常見的救援復(fù)軌方法有吊復(fù)法、拉復(fù)法和頂復(fù)法。吊復(fù)法是用軌道起重機(jī)吊復(fù)軌道車的方法。拉復(fù)法是用復(fù)軌器（道爬子）使脫軌的工程車輛由機(jī)車牽引復(fù)位的方法。頂復(fù)法是用液壓式復(fù)軌器頂起脫軌的工程車輛，再橫向位移后復(fù)位的方法。目前，國內(nèi)工程車輛脫軌以后使用的復(fù)軌器主要為液壓式復(fù)軌器，型號主要有Y-FG、JYW、JFZ1-A和DFZ型。其優(yōu)點(diǎn)是：結(jié)構(gòu)簡單，體積小，重量輕，使用方便，操作簡單，省時(shí)省力，起復(fù)速度快，速裝快卸，適應(yīng)性強(qiáng)。

4、西安地鐵工程車輛管理工作

4.1西安地鐵二號線工程車司機(jī)運(yùn)作管理和內(nèi)燃機(jī)車檢修管理歸屬車輛部統(tǒng)一管理，此管理模式便于工程車輛的日常保養(yǎng)，能及時(shí)準(zhǔn)確掌握工程車輛的運(yùn)用狀態(tài)，保證工程車輛故障及時(shí)修復(fù)，有利于提高內(nèi)燃機(jī)車出庫率。

4.2西安地鐵二號線工程車輛的配屬管理：內(nèi)燃機(jī)車配屬車輛部管理，網(wǎng)軌檢測車、鋼軌打磨車、接觸網(wǎng)作業(yè)車、接觸網(wǎng)放線車、隧道清洗車、平板車等配屬設(shè)施部管理。4.3西安地鐵二號線工程車輛種類較多，不同種類的工程車輛因其結(jié)構(gòu)存在差異，在不同的外在條件下，應(yīng)采取的起復(fù)救援方式不同。需要對各類工程車輛的起復(fù)救援方式進(jìn)行現(xiàn)場模擬，制定切實(shí)可行的救援起復(fù)方案，并在日常加強(qiáng)救援演練，提高救援起復(fù)的成功率，在最短時(shí)間內(nèi)開通線路，恢復(fù)地鐵正常運(yùn)行有著十分重要的作用。

5、結(jié)束語

調(diào)度工作計(jì)劃怎么寫 篇4

報(bào)告水庫運(yùn)行調(diào)度管理中心201__年 12 月 2010 年安全生產(chǎn)總結(jié)報(bào)告在 2010 年安全生產(chǎn)工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三 中、四中全會精神，以_理論和“_”重要思想為指導(dǎo)，深 入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)克孜爾水庫管理安全生產(chǎn)工作計(jì)劃的 要求，堅(jiān)持安全發(fā)展理念，繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)，以預(yù)防 為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任為重點(diǎn)，深化安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”和“三 項(xiàng)建設(shè)”各項(xiàng)工作措施，認(rèn)真落實(shí)《2010 年度水庫運(yùn)行調(diào)度管理中心安 全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》，切實(shí)做好克孜爾水庫防洪度汛工作，確保水 庫工程的安全運(yùn)行。

一、加強(qiáng)科室安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)

為了深入貫徹落實(shí)管理局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，扎實(shí)有 效地開展好水庫除險(xiǎn)加固工作，確保水庫工程安全運(yùn)行。

首先，加強(qiáng)責(zé)任的落實(shí)和領(lǐng)導(dǎo)，科室簽訂了以下安全生產(chǎn)目標(biāo)管 理責(zé)任書：( 1 )主任與安全員、副主任;( 2 )副主任與班組長; (3)班組長與個(gè)人，做到了層層簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書 15 份， 實(shí)行一級對一組負(fù)責(zé)的管理方式，讓每個(gè)崗位職工明確安全生產(chǎn)的責(zé)任 和義務(wù)。

其次，是建立和完善水庫調(diào)度運(yùn)行、大壩安全監(jiān)測、地震形變觀 測、水質(zhì)化驗(yàn)等重要崗位的安全生產(chǎn)管理制度 23 個(gè)，完善崗位職責(zé) 13 個(gè)，并在每月的績效考核過程中，針對相應(yīng)的管理制度和觀測規(guī)范的執(zhí) 行情況進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，對不符合要求的，或進(jìn)行違規(guī)操作造成的 觀測數(shù)據(jù)異常進(jìn)行打分，執(zhí)行安全生產(chǎn)一票否決制，取消其評優(yōu)選先的 資格。

其三，本部門設(shè)有專門的安全員，并制定安全員工作職責(zé)。根據(jù) 責(zé)任書中“水庫運(yùn)行調(diào)度管中心主任是第一責(zé)任人，對本部門安全生產(chǎn) 工作全面負(fù)責(zé)，各崗位工作人員對本崗位的安全工作負(fù)全責(zé)”的規(guī)定， 科室對本部門的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行分解，落實(shí)到科室的 4 個(gè)班組中，同 時(shí)規(guī)定小組長為該組的安全員，一名副主任為大壩原型觀測方面的安全1 員，一名副主任為水量調(diào)度方面的安全員。每月由安全員組成科室安全 檢查小組，按“科室安全生產(chǎn)目標(biāo)管理”的要求，由科室主任牽頭對科 室安全生產(chǎn)情況進(jìn)行全面檢查，并做到每月及時(shí)向管理局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo) 小組呈報(bào)本部門安全生產(chǎn)隱患及督辦情況，即安全生產(chǎn)自查報(bào)告表。

大壩原型觀測規(guī)章制度目錄規(guī)章制度名稱：

新疆克孜爾水庫管理局安全生產(chǎn)管理制度

水庫運(yùn)行調(diào)度管理中心安全生產(chǎn)管理制度

水庫運(yùn)行調(diào)度管理中心安全員工作制度

克孜爾水庫洪水調(diào)度水量及調(diào)配管理制度

克孜爾水庫巡庫檢查制度

監(jiān)測系統(tǒng)計(jì)算機(jī)管理制度

大壩原型觀測外業(yè)工作制度

化驗(yàn)室安全規(guī)章制度

大壩監(jiān)測設(shè)備維護(hù)制度

地震臺網(wǎng)記錄器維護(hù)制度

大壩原型觀測內(nèi)業(yè)工作制度

大震速報(bào)制度

地震監(jiān)測臺網(wǎng)值班制度

地震臺網(wǎng)實(shí)時(shí)處理系統(tǒng)管理制度

新疆克孜爾水庫固態(tài)數(shù)字強(qiáng)震記錄儀

K2 操作規(guī)程

新疆克孜爾水庫強(qiáng)震監(jiān)測系統(tǒng)管理制度

F2 形變遙測系統(tǒng)觀測值班制度

無線電臺管理制度

第一形變觀測站人工觀測制度

克孜爾水庫形變站基線測量操作規(guī)程

新疆克孜爾水庫大壩觀測制度

地震形變及化驗(yàn)實(shí)行大倒班管理制度

水庫運(yùn)行調(diào)度管理中心科技文件管理制度

二、加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)和宣傳教育

認(rèn)真貫徹水利廳防洪辦和管理局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于安全生產(chǎn)方 面的相關(guān)文件精神，普及安全生產(chǎn)知識和行業(yè)規(guī)范要求，加強(qiáng)職工安全 生產(chǎn)意識教育。

1、加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識和法規(guī)的學(xué)習(xí)：安全生產(chǎn)法規(guī)是規(guī)范人們做

2、向職工宣傳、講解本部門設(shè)備、設(shè)施、工作場所等安全要素或

(1)在觀測中要注意人身安全、設(shè)備安全、工作場所安全，交通 安全，特別要求水情觀測和形變站觀測人員在通過溢洪道危險(xiǎn)地段和閘 門金屬結(jié)構(gòu)吊裝現(xiàn)場時(shí)要戴好安全帽，服從現(xiàn)場指揮人員的命令。

(2)在施工期間供電不正常的情況下，教育職工不要輕易操作各 種用電設(shè)施和用電器材，特別現(xiàn)場的用電開關(guān)和電焊機(jī)不能夠隨意操 作，一定要在專業(yè)電工指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)備維護(hù)和用電。

(3)在觀測儀器的使用和運(yùn)輸途中，要求觀測人員要輕拿輕放; 在巡庫、水樣采集等工作中要求不要到危險(xiǎn)的冰面、水面、陡坎等地方 進(jìn)行檢查，至少有 2 人才能夠進(jìn)行巡庫檢查，確保人身安全。

3、向職工宣傳各種《應(yīng)急預(yù)案》知識：安全生產(chǎn)工作以預(yù)防為

4、積極參加“安康杯”知識競賽活動(dòng)和“自治區(qū)第二屆安全生產(chǎn)

三、安全生產(chǎn)管理

在安全生產(chǎn)管理方面，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”工作要求，使安全 生產(chǎn)工作與“ 全國安全生產(chǎn)月” 活動(dòng)相結(jié)合，與“ 克孜爾水庫管理局開 展水利工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案” 相結(jié)合，與“ 日 常監(jiān)管工作相結(jié)合” ，牢固樹立“防大洪、抗大旱”的思想，加強(qiáng)水庫 安全運(yùn)行各項(xiàng)日常管理工作。

(一)水庫防洪度汛及水庫安全運(yùn)行調(diào)度管理工作

1、水雨情監(jiān)測設(shè)備的檢查維護(hù)工作：今年

2、確保通訊設(shè)施正常運(yùn)行：汛期防洪通訊手段有電信光纜程控電

3、加強(qiáng)落實(shí)防汛責(zé)任制：在管理局黨委和領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和布置

4、加強(qiáng)防洪應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)：渭干河流域內(nèi)有沙雅大河、英大牙

5、防汛物料的準(zhǔn)備：防汛物料是抗洪搶險(xiǎn)的重要物質(zhì)條件，沒有

6、水庫防洪度汛工作：在水庫管理局和自治區(qū)防辦、水利廳的指

(二)大壩原型觀測及設(shè)備運(yùn)行管理工作

在安全生產(chǎn)管理上做到在安排工作的同時(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)工作，沒有 安全，再可靠的監(jiān)測設(shè)備，再精湛的觀測技術(shù)也測不到準(zhǔn)確的觀測數(shù) 據(jù)，安全工作重在參與，貴在堅(jiān)持，必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從環(huán)境衛(wèi) 生、個(gè)人著裝和思想認(rèn)識抓起，這是我們長期工作會議的主題，在職工 中一直強(qiáng)調(diào)的就是肩上的責(zé)任和義務(wù)。

1、每月按時(shí)進(jìn)行安全檢查，并按時(shí)上報(bào)安全檢查報(bào)告。

2、做好設(shè)備的安全管理，建立健全設(shè)備臺帳。

同時(shí)，建立安全生產(chǎn)工作 日記，由安全員記載部門安全生產(chǎn)的工作情況。表2序號 1 2 3 4 5 6 7大壩外業(yè)觀測儀器儀表檔案管理統(tǒng)計(jì)表儀器檔案名稱 3m 普通水準(zhǔn)尺 3m 銦鋼尺 Ni1 水準(zhǔn)儀(WILD 141170) BOIF 水準(zhǔn)儀 (DZS3-1) WILD NAK.D 水準(zhǔn)儀 測壓管測繩 測防波墻、溢洪道用垂球 序號 8 9 10 11 12 13 14 儀器檔案名稱 GP88S 對講機(jī)(MOTOROLA) WILD 經(jīng)緯儀 千佛洞地下井觀測用測線 右壩肩廊道觀測用游標(biāo)卡尺 測滲流量 MC 秒表 水桶 手電筒

3、工作崗位整潔，作業(yè)環(huán)境安全可靠，機(jī)械設(shè)備防護(hù)裝置可靠，

( 3)對各計(jì) 算機(jī)硬件、軟件實(shí)行定期檢查，使病毒沒有感染系統(tǒng)軟件，做到數(shù)據(jù)采 集機(jī) 100%安全使用。

(4)化驗(yàn)室對有腐蝕性的有毒性藥品進(jìn)行妥善保 管，在操作中做到小心、仔細(xì)、謹(jǐn)慎。特別是在蒸餾水制作和使用電 爐、烘箱等用電器時(shí)，做到了安全用電，沒有設(shè)備損壞的現(xiàn)象。

(5) 各個(gè)滲流觀測井井口都設(shè)置有安全防護(hù)裝置。6 4、堅(jiān)持大壩安全會商制度：由于克孜爾水庫大壩工程地質(zhì)、地震 構(gòu)造的特殊性，我們一貫遵循“以觀測指導(dǎo)水庫安全運(yùn)行”的原則，因 此，長期堅(jiān)持下來的會商制度，從來沒有停止過，特別是今年觀測條件 差，觀測項(xiàng)目不全的情況下，加強(qiáng)安全會商尤為重要，目前已召開大壩 安全會商會 12 次，對水庫水情、雨情、氣象;大壩應(yīng)力、應(yīng)變、滲 流;地震資料、形變前兆等進(jìn)行綜合分析，使我們及時(shí)掌握水庫各部位 運(yùn)行工況，為水庫安全運(yùn)行提供保障。

5、按局“安全生產(chǎn)管理制度”和“安全檢查制度”要求，建立安

6、工作人員遵守安全操作規(guī)程，著裝符合崗位要求。

(三)積極開展創(chuàng)建“青年安全示范崗” 活動(dòng) 為了推動(dòng)部門安全生產(chǎn)全面工作，組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年投身安全 生產(chǎn)管理，強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識和責(zé)任，全面推進(jìn)克孜爾水庫運(yùn)行調(diào)度管 理工作，針對本部門青年職工占 70%的特點(diǎn)，科室積極響應(yīng)安全生產(chǎn) 領(lǐng)導(dǎo)小組倡議，成立了以主任陶茂松為組長，以青年骨干錢雪梅為副組 長的創(chuàng)建活動(dòng)小組，制定了“ 增強(qiáng)安全意識，確保水庫安全運(yùn)行” 的活 動(dòng)主題和“ 創(chuàng)建措施” 。從“ 抓制度、抓管理、抓教育、抓安全質(zhì)量 關(guān)” 入手，積極推動(dòng)“ 安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)” 活動(dòng)。主要做了以下幾個(gè)方面 的工作

(1)加強(qiáng)第一形變站人工觀測的操作規(guī)程的規(guī)范化管理，要求嚴(yán) 格按照觀測規(guī)范進(jìn)行觀測，即水準(zhǔn)觀測按照“ 后前前后” 測一個(gè)測回，7 再按照“ 前后后前” 測一個(gè)測回，而基線觀測要嚴(yán)格按照對方“ 口令” 來操作，測量誤差控制在 0.2mm 以內(nèi)為準(zhǔn)。

(2)做好防洪預(yù)測預(yù)報(bào)的演練工作，使各個(gè)演練環(huán)節(jié)能每個(gè)步驟 都能夠模式化、程序化操作，做到在遇到大洪水時(shí)能夠心中有數(shù)，不致 于盲目地操作。

(3)在交接班上要求做到規(guī)范化，嚴(yán)格按照交接班程序和檢查項(xiàng) 目、工作內(nèi)容進(jìn)行交接，并履行簽字手續(xù)。

這樣可以防止因隨意簡化工作步驟而在安全上出漏洞，防止由于考 慮不周，造成工作上的返工，也可避免因不必要的繁鎖而產(chǎn)生的危險(xiǎn) 性，從而增加工作中的安全可靠度，嚴(yán)格執(zhí)行“標(biāo)準(zhǔn)化安全作業(yè)程序” 是建立正常生產(chǎn)秩序的重要手段。

四、2011 年安全生產(chǎn)工作方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)職工專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和提高，加強(qiáng)職工安全知識

2、設(shè)備的檢查維護(hù)工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是在今年施工

3、組織應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍，開展應(yīng)急救援演練。

4、高度重視安全生產(chǎn)工作，建立安全員崗位的激勵(lì)機(jī)制，把安全

5、積極配合施工單位和監(jiān)理部門工作，針對過去工程管理中存在

(1)各個(gè)滲流改造井，要做好排水管在壩面中的預(yù)埋工作，屋頂 要預(yù)制吊物扣或環(huán)，安裝水泵的起吊設(shè)備，吊物孔要做安全護(hù)攔，還要 考慮房屋的保溫措施，取暖方式，防止水表凍壞、確保儀器儀表在冬季 能夠正常工作(包括其他觀測房)。

(2)采取適當(dāng)?shù)墓こ檀胧┓乐褂覊渭缃貪B墻廊道內(nèi)積雨水，盡量 減少強(qiáng)降雨時(shí)產(chǎn)生較多的泥水沉積在壩面上，造成測壓管水位的上升。

(3)積極配合中標(biāo)單位做好觀測系統(tǒng)改造工作，同時(shí)加強(qiáng)觀測設(shè) 備的安全保護(hù)，如防雷、防靜電、防漏電、光纜通訊線、電源線等。

6、在“

安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我們要始終牢記“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)管理力度，扎實(shí)做好水庫運(yùn)行 調(diào)度管理工作，為克孜爾水庫建設(shè)事業(yè)進(jìn)一步創(chuàng)造良好的工作環(huán)境?？?結(jié)中的不足之處請管理局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員給予批評指正。水庫運(yùn)行調(diào)度管理中心 2010 年 11 月 08 日9

本人自一九九九年七月參加工作以來，在車間、車站各級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心下和幫助下，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，先后從事了扳道員、連結(jié)員、調(diào)車長、車站值班員工作。入路至今從事車務(wù)行車工作已十年了，一直以來立足于本職崗位，干一行愛一行，不斷勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)的工作態(tài)度，做到嚴(yán)于律己，求真務(wù)實(shí)，愛崗敬業(yè)。刻苦專研技術(shù)，能熟練掌握作業(yè)技能，善于在工作中思考，在日常工作中利用自己掌握的業(yè)務(wù)技能，結(jié)合到現(xiàn)場實(shí)際操作中去。在每一個(gè)專業(yè)崗位工作期間虛心向老師傅學(xué)習(xí)，很好的完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，現(xiàn)將工作技術(shù)總結(jié)如下：

調(diào)車工作是鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)列車編計(jì)劃、列車運(yùn)行圖，加速車輛周轉(zhuǎn)，質(zhì)量良好的完成運(yùn)輸生產(chǎn)任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。在鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)過程中，除列車的到達(dá)、出發(fā)、通過及在區(qū)間運(yùn)行外，凡機(jī)車車輛進(jìn)行的一切有目的移動(dòng)，統(tǒng)稱為調(diào)車，中間站調(diào)車作業(yè)工作可分為：1、解體調(diào)車2、編組調(diào)車3、取送調(diào)車4、摘掛調(diào)車5、其他調(diào)車。取送調(diào)車、摘掛調(diào)車、其他調(diào)車是中間站調(diào)車作業(yè)的主要方式。而大多數(shù)中間站的調(diào)車作業(yè)，大部分使用摘掛列車本務(wù)機(jī)作為動(dòng)力，沒有牽出線或電氣化區(qū)段(牽出線未掛網(wǎng))的中間站，調(diào)車作業(yè)要利用區(qū)間正線或?qū)Ｓ镁€。因此，在全部調(diào)車工作中，牽出線調(diào)車占有很大比重。為及時(shí)編組解體列車，保證按列車運(yùn)行圖的規(guī)定時(shí)刻發(fā)車，不影響接車并及時(shí)取送貨物作業(yè)和檢修的車輛。就要正確靈活地運(yùn)用好到發(fā)線，才能保證車站安全無阻地接發(fā)列車和進(jìn)行站內(nèi)調(diào)車作業(yè)，并能使車站各項(xiàng)作業(yè)有步驟，按計(jì)劃地進(jìn)行。所以車站值班員應(yīng)于每階段前應(yīng)事先編制好到發(fā)線運(yùn)用計(jì)劃，以及各相關(guān)進(jìn)路、道岔、線路的全盤考慮。以提高車站作業(yè)能力，保證進(jìn)路、道岔、線路的最大飽和使用，不影響接發(fā)列車和其他作業(yè)。貨物列車的接入按列車運(yùn)行方向接入便于作業(yè)的線路，對暫時(shí)不能解體和長時(shí)間等待中轉(zhuǎn)的列車，應(yīng)接入暫時(shí)不用的或與其他列車干擾較少的線路。

調(diào)車作業(yè)計(jì)劃是保證實(shí)現(xiàn)階段計(jì)劃的調(diào)車作業(yè)具體計(jì)劃，是對每一項(xiàng)調(diào)車作業(yè)的具體行動(dòng)安排，是調(diào)車有關(guān)人員行動(dòng)的依據(jù)。要根據(jù)車站日班計(jì)劃，階段計(jì)劃的要求，現(xiàn)在車分布及列車預(yù)確報(bào)等情況、及時(shí)地編制，布置調(diào)車作業(yè)計(jì)劃。由于預(yù)確報(bào)、現(xiàn)車系統(tǒng)和編組、區(qū)段站作業(yè)繁忙，可能造成列車編組順序的錯(cuò)誤。因此列車到達(dá)后應(yīng)及時(shí)對所掛編組進(jìn)行核對或在計(jì)劃通知單上注明摘掛車輛型號及車號確保作業(yè)中摘錯(cuò)車現(xiàn)象。計(jì)劃交接應(yīng)嚴(yán)格按照《技規(guī)》、《行規(guī)》規(guī)定，做到一交書面計(jì)劃，二交作業(yè)方法和關(guān)鍵，三交作業(yè)要求及安全注意事項(xiàng)。

盡頭線、專用線的調(diào)車作業(yè)，無論取車作業(yè)或送車作業(yè)都應(yīng)接通全部制動(dòng)軟管，進(jìn)行簡略貫通試驗(yàn)良好后方可進(jìn)行作業(yè)，并嚴(yán)格按規(guī)定速度，調(diào)車作業(yè)人員在工作中應(yīng)密切注意車輛位置和連掛速度，及時(shí)顯示信號，使用無線燈顯調(diào)車設(shè)備要把握發(fā)出信號之間，司機(jī)得到信號并操作和制動(dòng)機(jī)作用的有效時(shí)間。專用線調(diào)車應(yīng)于作業(yè)前對專用線車輛停留位置、道岔、進(jìn)路基本情況指派專人檢查，提前做好準(zhǔn)備，確保調(diào)車作業(yè)安全。

調(diào)車作業(yè)進(jìn)路的準(zhǔn)備，在非電氣集中區(qū)調(diào)車作業(yè)時(shí)(含由集中區(qū)向非集中區(qū)進(jìn)行時(shí))必須執(zhí)行“進(jìn)出要路”的鉤鉤要道還道制度，經(jīng)無人值守的非集中操縱道岔時(shí)，必須先確認(rèn)該進(jìn)路開通正確后，方準(zhǔn)越過，瞭望確認(rèn)有困難時(shí)，應(yīng)在進(jìn)路前停車確認(rèn)。在電氣集中區(qū)調(diào)車作業(yè)不能出清調(diào)車信號機(jī)所防護(hù)的軌道區(qū)段，在關(guān)閉調(diào)車信號機(jī)的情況下原路返回時(shí)，應(yīng)由調(diào)車指揮人或指定的人員確認(rèn)進(jìn)路正確后，方可向司機(jī)顯示啟動(dòng)信號，運(yùn)行到次一調(diào)車信號機(jī)前，按其顯示進(jìn)行，信號員(車站值班員)應(yīng)在控制臺單獨(dú)鎖閉所有進(jìn)出道岔，在未確認(rèn)或得到全部越過的匯報(bào)前，嚴(yán)禁操縱道岔。

車輛在車間站停留時(shí)，無論停留的線路是否有坡道，均應(yīng)連掛在一起，按照《技規(guī)》、《行規(guī)》及《站細(xì)》規(guī)定采取嚴(yán)格的防溜措施。使用鐵鞋，止輪器防溜時(shí)，必須緊貼車輪踏面，切實(shí)起到制動(dòng)作用。在坡度超過2.5‰正線，到發(fā)線(或銜接的正線，到發(fā)線的線路)上停留車輛時(shí)，除按規(guī)定采取防溜措施外，車站應(yīng)根據(jù)線路坡度，停留車數(shù)及停留時(shí)間等實(shí)際情況制定補(bǔ)強(qiáng)措施，并納入《站細(xì)》，如雙鐵鞋防溜，防溜枕防溜，增加人力制動(dòng)機(jī)機(jī)緊固器個(gè)數(shù)等。

為加強(qiáng)調(diào)車作業(yè)，確保調(diào)車作業(yè)安全。提出以下建議：1、中間站調(diào)車人員應(yīng)安排適當(dāng)，不應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行調(diào)換。2、應(yīng)將三等以下無調(diào)車作業(yè)車站相關(guān)人員每年進(jìn)行有關(guān)調(diào)車作業(yè)方面交叉式學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

以上是本人在工作中關(guān)于調(diào)車方面的不成熟總結(jié)，還存在很多不足和差距，在今后的工作中我將加強(qiáng)業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)，由其是鐵路新技術(shù)，新設(shè)備的運(yùn)用，提高個(gè)人應(yīng)知、應(yīng)會能力和業(yè)務(wù)水平，為鐵路發(fā)展發(fā)揮自己的作用。

從事調(diào)度室調(diào)度員工作。至今已將6個(gè)年頭，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助還有自己不懈的的學(xué)習(xí)與鍛煉，已逐漸認(rèn)識并能初步掌握調(diào)度室調(diào)度員的工作。下面把本人在調(diào)度崗位的一點(diǎn)心得體會闡述如下。

調(diào)度工作是押運(yùn)公司的核心指揮機(jī)關(guān)，調(diào)度員編制好車輛運(yùn)行計(jì)劃，僅僅是調(diào)度工作的開始，更重要的是保證車輛運(yùn)行計(jì)劃的實(shí)施。調(diào)度員掌握和指揮押運(yùn)公司的三大資源，計(jì)劃、車輛、人員，在業(yè)務(wù)運(yùn)行過程中，調(diào)度員既是上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的參謀，又是車輛的指揮員，既是車組人員的勤務(wù)員，又是安全宣傳員。所以做好調(diào)度工作必須要充分發(fā)揮調(diào)度員的主動(dòng)性和積極性，合理安排、科學(xué)調(diào)度，保證充足運(yùn)力，最大限度發(fā)揮押運(yùn)車輛運(yùn)輸?shù)哪苄?，使現(xiàn)有的線路資源與公司的投資成正比最終達(dá)到效益最大化。

一、調(diào)度的日常工作

調(diào)度員首先要有干一行愛一行踏實(shí)工作的精神，主動(dòng)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、秉公辦事，具有沉著、機(jī)智、果斷處理工作與應(yīng)急事件的能力。調(diào)度員要根據(jù)業(yè)務(wù)情況、編制車輛運(yùn)行動(dòng)態(tài)計(jì)劃，進(jìn)行有計(jì)劃的指揮調(diào)度。要了解公司的經(jīng)營計(jì)劃和保證完成計(jì)劃的各項(xiàng)措施及業(yè)務(wù)指標(biāo)完成進(jìn)度情況。了解當(dāng)前運(yùn)營形式，熟悉各線路業(yè)務(wù)情況及流量、流向、季節(jié)性變化并掌握天氣變化情況;熟悉押運(yùn)各項(xiàng)規(guī)章制度和交通安全法規(guī);熟知各類汽車的一般技術(shù)狀況、車型等，能夠了解駕駛員的駕駛操作水平與技能，掌握駕駛員的思想情況、個(gè)性、愛好、身體健康狀況等。

其次在調(diào)度工作中要嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)度計(jì)劃，隨時(shí)了解計(jì)劃進(jìn)行情況，聽取各方面反映，做好調(diào)查記錄;隨時(shí)掌握各線路車況、路況，加強(qiáng)與各中隊(duì)，車組和用車客戶單位聯(lián)系，保證內(nèi)外協(xié)作、溝通及時(shí)，增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急能力。在節(jié)假日期間，科學(xué)合理調(diào)整運(yùn)力，使車輛的利用率、效益最大化。調(diào)度員應(yīng)經(jīng)常深入現(xiàn)場了解運(yùn)營實(shí)際，掌握運(yùn)營進(jìn)度。現(xiàn)場調(diào)度要與中隊(duì)和車組調(diào)度密切配合，合理調(diào)劑計(jì)劃，變更車輛運(yùn)行計(jì)劃及時(shí)與客戶，中隊(duì)和車組溝通。做好公司各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)的換發(fā)工作。對現(xiàn)場出現(xiàn)的各種違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)反饋。值班調(diào)度員要堅(jiān)持早送晚迎制度，簽發(fā)行車變更單，詳細(xì)交代工作與安全注意事項(xiàng)，做好車輛動(dòng)態(tài)記錄工作，回收行車臨時(shí)派車單與各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，并做好登記。交接班時(shí)做好記錄，交代清楚需要辦理的遺留事項(xiàng)，不斷研究和改進(jìn)調(diào)度工作，發(fā)現(xiàn)有關(guān)情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)，按照企業(yè)制度、科學(xué)合理調(diào)度、靈活機(jī)動(dòng)恰當(dāng)處理各種有關(guān)客戶、車輛、車組人員日常運(yùn)營中發(fā)生的問題。

再次調(diào)度員要加強(qiáng)對車組人員及客戶的管理，為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對他們一視同仁，積極協(xié)調(diào)并解決運(yùn)營中出現(xiàn)的問題。杜絕擾亂正常運(yùn)營行為的發(fā)生，嚴(yán)禁不按正常路線行駛、誤點(diǎn)、漏點(diǎn)等現(xiàn)象。對公司管理規(guī)章制度和通知及時(shí)通知到中隊(duì)，幫助上級完成車輛、駕駛員年審、年度換證等工作。在了解當(dāng)前運(yùn)營的情況下積極申請新增線路與更新車輛，擴(kuò)大公司新的效益增長點(diǎn)。

調(diào)度員還要為廣大車組人員做好表率作用，帶頭遵守企業(yè)的規(guī)章制度，嚴(yán)格考勤并組織好人員參加每周例會與學(xué)習(xí)。根據(jù)公司的要求督促車組做好文明服務(wù)工作，達(dá)到公司要求，讓客戶滿意。及時(shí)處理好客戶、承運(yùn)人的投訴，避免業(yè)務(wù)事故，切實(shí)履行好服務(wù)承諾，對客戶投訴要認(rèn)真核查，及時(shí)處理，投訴處理率150%，保證公司的服務(wù)質(zhì)量。要對日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題及時(shí)溝通及時(shí)整改，交流各自工作經(jīng)驗(yàn)，廣泛吸收各方面的意見，持續(xù)改進(jìn)調(diào)度工作。

二、調(diào)度員的工作要領(lǐng)

調(diào)度員工作最大的特點(diǎn)來自于對車組執(zhí)行業(yè)務(wù)的管理，各人有各人的脾氣、性格、愛好，每個(gè)人都有差異的，說實(shí)話很難去了解每個(gè)車組隊(duì)員的心思。這個(gè)時(shí)候，首先要有溫情，在不違反原則的情況下，盡量滿足他們的要求，因?yàn)楹玫男那槭前踩熊嚨臈l件之一，但是，也不能一味去滿足他們，要有魄力，不執(zhí)行計(jì)劃就要通知相關(guān)單位按照規(guī)章處罰，要嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)度計(jì)劃，保證調(diào)度命令的嚴(yán)肅性，還要做公平公正，嚴(yán)禁以權(quán)謀私，堅(jiān)持以人為本，把車組人員當(dāng)成我們的客戶，調(diào)度人員要為他們提供一流的服務(wù)，只有這樣車組人員才有可能為廣大乘客提供一流的服務(wù)。

要堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)、不斷完善。調(diào)度工作沒有最好，只有更好。影響道路運(yùn)輸?shù)沫h(huán)境每天都在變化，要不斷地觀察每車的計(jì)劃執(zhí)行情況，認(rèn)真總結(jié)，持續(xù)改進(jìn)。

調(diào)度工作計(jì)劃怎么寫 篇5

一、

分切調(diào)度工作是指根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃和市場需求，對分切生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行合理安排和調(diào)度，確保生產(chǎn)線的高效運(yùn)轉(zhuǎn)和產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定。本文將詳細(xì)介紹分切調(diào)度工的工作計(jì)劃，包括計(jì)劃制定、生產(chǎn)調(diào)度和效果評估三個(gè)方面。通過科學(xué)的分切調(diào)度工作計(jì)劃，提高生產(chǎn)效率，降低成本，提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

二、計(jì)劃制定

1.了解生產(chǎn)需求：分切調(diào)度工需要了解生產(chǎn)計(jì)劃和市場需求，包括產(chǎn)品種類、規(guī)格、數(shù)量和交貨日期等方面的信息。只有清楚了解生產(chǎn)需求，才能合理制定調(diào)度計(jì)劃。

2.調(diào)查設(shè)備情況：分切調(diào)度工需要對分切設(shè)備進(jìn)行調(diào)查和檢查，了解設(shè)備的性能、工作效率和故障情況等。這有助于判斷設(shè)備是否能夠滿足生產(chǎn)需求，以及是否需要進(jìn)行維修和保養(yǎng)。

3.收集生產(chǎn)數(shù)據(jù)：分切調(diào)度工還需要收集和整理生產(chǎn)數(shù)據(jù)，包括生產(chǎn)線的產(chǎn)能、運(yùn)行時(shí)間、故障停機(jī)時(shí)間、設(shè)備利用率、產(chǎn)品質(zhì)量等方面的數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)對于制定合理的調(diào)度計(jì)劃至關(guān)重要。

三、生產(chǎn)調(diào)度

1.制定生產(chǎn)計(jì)劃：根據(jù)生產(chǎn)需求和設(shè)備情況，分切調(diào)度工需要制定詳細(xì)的生產(chǎn)計(jì)劃。計(jì)劃中包括分切設(shè)備的使用時(shí)間、生產(chǎn)任務(wù)的分配、產(chǎn)品的加工順序等。合理的生產(chǎn)計(jì)劃能夠充分利用設(shè)備的產(chǎn)能，提高生產(chǎn)效率。

2.調(diào)度設(shè)備使用：根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃，分切調(diào)度工要合理安排和調(diào)度設(shè)備的使用，確保設(shè)備的高效運(yùn)轉(zhuǎn)?？紤]到設(shè)備的特性和工藝流程，可以進(jìn)行設(shè)備預(yù)熱、隊(duì)列調(diào)度和并行生產(chǎn)等方式，提高生產(chǎn)效率。

3.協(xié)調(diào)生產(chǎn)環(huán)節(jié)：分切調(diào)度工還需要協(xié)調(diào)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，確保各個(gè)環(huán)節(jié)之間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。例如，與原料供應(yīng)商協(xié)調(diào)原料的供應(yīng)時(shí)間，與后道工序協(xié)調(diào)產(chǎn)品的交接時(shí)間等。這可以避免生產(chǎn)線出現(xiàn)阻塞，提高整個(gè)生產(chǎn)過程的效率。

四、效果評估

1.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析：分切調(diào)度工需要對每天的生產(chǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，包括產(chǎn)量、生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量等方面的數(shù)據(jù)。通過分析這些數(shù)據(jù)，可以評估生產(chǎn)計(jì)劃的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，并提出改進(jìn)措施。

2.質(zhì)量檢查與反饋：分切調(diào)度工還需要進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量的檢查和反饋。及時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題，追溯原因，并及時(shí)采取糾正措施。通過不斷改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量，提高客戶滿意度，提升企業(yè)競爭力。

3.問題解決與改進(jìn)：在工作中，分切調(diào)度工可能會遇到各種問題，例如設(shè)備故障、工人操作不當(dāng)?shù)?。及時(shí)解決問題，并積極參與改進(jìn)工作，提出相關(guān)建議和意見。通過持續(xù)改進(jìn)，不斷提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。

五、總結(jié)

分切調(diào)度工作計(jì)劃是保證生產(chǎn)線高效運(yùn)轉(zhuǎn)的重要措施，通過合理制定計(jì)劃、科學(xué)調(diào)度設(shè)備和及時(shí)評估效果，可以提高生產(chǎn)效率，降低成本，提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。分切調(diào)度工需要具備良好的計(jì)劃制定能力、溝通協(xié)調(diào)能力和問題解決能力。同時(shí)，也需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)市場需求的變化，提高自身的工作能力和素質(zhì)。只有這樣，才能更好地完成分切調(diào)度工作，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

怎么寫學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

為了確保工作的安全，我們需要建立一套有效的安全管理體系。我們需要學(xué)習(xí)如何提前制定好一份工作計(jì)劃。你能否寫出一份良好的工作計(jì)劃呢？今天，筆者為大家挑選了一篇關(guān)于“怎么寫學(xué)習(xí)工作計(jì)劃”的優(yōu)秀文章，希望大家可以認(rèn)真閱讀。

怎么寫學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇1)

這里的“預(yù)”可理解為一種預(yù)見性、計(jì)劃性。

許多同學(xué)都問過自己這樣的問題：“我要將自己培養(yǎng)成什么樣的人?”對于這樣的人生困惑，每個(gè)人都有過。要回答好這個(gè)問題，我們所要做的，就是做好自己的人生規(guī)劃。

大學(xué)人生規(guī)劃是我們?nèi)松l(fā)展的重要組成部分。要做好規(guī)劃，我們必須明確自己的人生目標(biāo)，并對這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行逐級分解。比如，我的長期目標(biāo)——成為一名科學(xué)家。接下來，就要將此目標(biāo)進(jìn)行一級分解：大學(xué)四年，我要達(dá)到的目標(biāo)——要考研究生。下面將此目標(biāo)進(jìn)行二級分解：

明確四年內(nèi)所要完成的事——平均成績在80分以上，英語過六級，計(jì)算機(jī)過三級;作為一個(gè)社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人或自己創(chuàng)建一個(gè)社團(tuán)，提高社會實(shí)踐能力;加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)將目標(biāo)進(jìn)行三級分解，具體到每一年應(yīng)完成什么，每一學(xué)期要達(dá)成的目標(biāo)：如這學(xué)期有哪些課程，學(xué)期末各科成績要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn);處理好人際關(guān)系，統(tǒng)籌安排做好社團(tuán)工作;堅(jiān)持體育鍛煉，身體素質(zhì)要過硬。

最后，就要將目標(biāo)細(xì)化到每天應(yīng)該做什么：怎樣安排好今天的學(xué)習(xí)和工作，鍛煉多長時(shí)間等等。接著開始行動(dòng)，在行動(dòng)中不斷對自己進(jìn)行評估，并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標(biāo)。

通過對大學(xué)人生規(guī)劃的學(xué)習(xí)，并將自己的目標(biāo)一步步分解細(xì)化，具體落實(shí)到每一天，我發(fā)現(xiàn)自己生活和學(xué)習(xí)比以前更加有動(dòng)力了。

也許我有過迷茫，也許我不知道要追求什么。那么，我會花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，來做一個(gè)大學(xué)人生規(guī)劃，它會對我大有裨益的。人生是一曲動(dòng)聽的贊歌，卻也要節(jié)奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章，卻也要標(biāo)點(diǎn)讓它奔放。把握好每一天，把握好每一刻，追求自己的理想，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，我一定會成功的!

怎么寫學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇2)

作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生，電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間，讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習(xí)，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、上好面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記

電大以自學(xué)為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時(shí)集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利用起來，把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息，并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時(shí)把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

二、合理分配時(shí)間，爭取一次過關(guān)

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)，力求達(dá)到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。

三、成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難

俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，大家一起討論，共同提高。

四、積極完成課后作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)，它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯(cuò)的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對癥下藥，直到弄明白為止;對于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。

五、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識提高和升華

復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識。

六、學(xué)習(xí)必修課程并通過考核

學(xué)習(xí)選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)或課程設(shè)計(jì)。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽?，它是能否參加期末考試的前提，并按一定比例?jì)入該課程的考核成績及相應(yīng)的學(xué)分。

省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來通常達(dá)不到最低畢業(yè)總學(xué)分，應(yīng)該從實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃中選修一些自己感興趣的課程，也可以選修若干中央電大和省級電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。

七、學(xué)習(xí)原則

1、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

3、融會貫通，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn)。

我希望二年以后，通過電大的學(xué)習(xí)，能熟練掌握法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì)，培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信心，使自己在今后的人生道路上和工作中，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。為以后的公安工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

怎么寫學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇3)

為貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，特制定計(jì)劃如下：

一、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機(jī)制，明確個(gè)人職責(zé)，為體育工作的開展鋪平道路。

我校體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固，學(xué)校對體育課設(shè)置課時(shí)充足，體育設(shè)施在現(xiàn)代化檢查期間器材配別齊全，為有較好的體育工作創(chuàng)造條件。

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識，對體育工作充分重視，由學(xué)校陳校長主管具體的體育工作，相信在他的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個(gè)新的臺階。

體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理，兩名體育教師都有明確的工作目標(biāo)，建立獎(jiǎng)懲制度，從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性，為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作勤于工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。

二、學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生開展工作。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一，也是德育智育美育的基礎(chǔ)，在開展具體的體育工作方面，本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。

1、加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校成立體育教研組，組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》，鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并使之制度化經(jīng)?；?，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng)，使體育教學(xué)步入正軌，在授課時(shí)突出對學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。

2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查評估制度，對所學(xué)課程及時(shí)測試，以督促學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上。

三、開展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。

課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

（1）大課間活動(dòng)

學(xué)校加強(qiáng)對課間操管理，由體育教研組長老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操舞順利開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌出勤人數(shù)動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級為單位進(jìn)行檢查評比，并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽，定期公布成績。在本學(xué)期力爭使我校課間操形成自己的特色，努力做到“四個(gè)一樣”，即：進(jìn)出場一個(gè)樣；隊(duì)伍隊(duì)形一個(gè)樣；做操質(zhì)量一個(gè)樣；教師學(xué)生一個(gè)樣。

（2）體育鍛煉堅(jiān)持不懈

學(xué)校利用活動(dòng)課時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，由體育教師制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對鍛煉情況進(jìn)行評比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。

（3）體育競賽

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開齊開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過這些體育競賽活動(dòng)，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

怎么寫學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇4)

“學(xué)無至盡”，隨著新學(xué)期的到來南昌航空大學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍、人文氛圍為宗旨，緊跟時(shí)代，深入同學(xué)，開拓創(chuàng)新，開展一系列活動(dòng)，以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高，思維拓展助一臂之力，為校園文化建設(shè)盡應(yīng)盡之勞。

首先要提到的是講座。講座，一個(gè)能夠傳載理念、知識、文明的平臺在大學(xué)早已不是什摸新鮮事物，其對大學(xué)生思想熏陶，思維拓展，學(xué)識增進(jìn)的有著巨大意義。而這很普通的講座恰恰再我們航大缺失了。講座本身過于學(xué)術(shù)，話題未能貼近學(xué)生，形式呆板造成了傳統(tǒng)講座在前湖這個(gè)校區(qū)水土不服。因此，學(xué)習(xí)部要策劃一檔適合航大學(xué)生的講座。計(jì)劃講座在每個(gè)星期或每隔一個(gè)星期的周末舉辦。講座內(nèi)容盡多涉及社會各方面，深入學(xué)生生活。

學(xué)習(xí)型講座要深入淺出，針對航大的知識水平，起到激發(fā)興趣，普及學(xué)科基本知識的作用；社會生活型講座選題力求新穎、前衛(wèi)，向同學(xué)傳播當(dāng)代社會政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化的前沿理念和社會思潮。其次，我們除了要舉辦一些講座之外，還有一個(gè)特別重要的活動(dòng)，即航大英才交流論壇。該活動(dòng)流程如下：兩學(xué)院之間先由學(xué)生會主席進(jìn)行學(xué)院介紹，，再由各學(xué)院的主力部門兩兩交流，取長補(bǔ)短。目的是為了讓大家了解別的學(xué)院所學(xué)習(xí)的專業(yè)，豐富自己的文化知識，我們學(xué)習(xí)部舉辦這個(gè)交流會目的是是給大家創(chuàng)造一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺，希望航大的學(xué)生博學(xué)多才。最后，我們部由于精品活動(dòng)“模擬招聘會”的停滯，今年即將舉辦與南昌大學(xué)學(xué)習(xí)部的一個(gè)交流會。我們學(xué)習(xí)指導(dǎo)部的主旨是將學(xué)到的更多更好的知識傳給身邊的人，來渲染校園文化氣氛，我們將舉辦的這個(gè)交流會是預(yù)備向南昌大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們平時(shí)是怎末傳播文化，渲染學(xué)習(xí)氣氛的。有小及大，從個(gè)人到群體，從部門到學(xué)院，從學(xué)院到學(xué)校。學(xué)習(xí)如同出海捕魚，網(wǎng)子撒的噠收獲的就會多。當(dāng)然我們摒棄形而上學(xué)的觀點(diǎn)，去粕取精，將那些真正好的東西流下來。

雖然有些活動(dòng)還在策劃構(gòu)想，實(shí)施起來并非易事，但學(xué)習(xí)部有信心迎接走向成功道路上的一切挑戰(zhàn)，將各項(xiàng)工作圓滿完成。

怎么寫學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇5)

序號主要內(nèi)容時(shí)間備注負(fù)責(zé)人1英語演講比賽三月中旬通過比賽發(fā)掘更多在英語方面有特長的同學(xué)，豐富同學(xué)們的課余生活。

徐研2運(yùn)動(dòng)會四月中下旬推動(dòng)群眾性體育鍛煉進(jìn)一步普及；

進(jìn)步教學(xué)和練習(xí)質(zhì)量。

徐研3職業(yè)生涯規(guī)劃大賽五月中旬幫助大學(xué)生認(rèn)清自我，

完善自我，科學(xué)規(guī)劃，

進(jìn)步個(gè)人素質(zhì)。

徐研 4 例會每周二下午6：00

安排部分活動(dòng)的相關(guān)事宜及配合學(xué)生會常規(guī)工作。

徐研5期末溫習(xí)動(dòng)員大會

20xx年7月進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律宣傳，嚴(yán)厲分院的考風(fēng)考紀(jì)。

徐研相信在組織的的帶領(lǐng)下，我們會竭盡所能出色完成計(jì)劃工作。固然工作累一些，但我們選擇的是一份責(zé)任，一份任務(wù)，我們再苦難眼前不會畏懼。我們會不斷的查漏補(bǔ)缺，在前進(jìn)中發(fā)展，在前進(jìn)中創(chuàng)新。協(xié)調(diào)好與院系部分的工作，爭創(chuàng)佳績，為系爭光爭榮。

工商治理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

怎么寫學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇6)

一、指導(dǎo)思想

《研究性學(xué)習(xí)》活動(dòng)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn)，以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)成為一個(gè)有血有肉的“社會人”。

二、教材分析

三年級研究性學(xué)習(xí)主要涉及學(xué)校生活、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、人于自我、人于自然和地方特色等領(lǐng)域?！白哌M(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)。研究性學(xué)習(xí)”將引領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識“綜合實(shí)踐活動(dòng)。研究性學(xué)習(xí)”這門新課程，去感受其中的無窮魅力，并學(xué)會尋找研究主題，整理成長記錄袋。“讓我們的教室更美麗”中，我們將體驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程，親自設(shè)計(jì)、制作，用我們的智慧營造一個(gè)和諧、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；在“好習(xí)慣伴我成長”的主題研究中，調(diào)查并體驗(yàn)好習(xí)慣帶給我們的變化，學(xué)會分析問題、做采訪記錄；“美麗的白雪”將帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)雪的世界，一起感受大自然的奇妙和美麗; “山西面食的魅力”讓我們進(jìn)一步認(rèn)識家鄉(xiāng)的民俗特色，感受山西面食文化的博大精深，學(xué)會從網(wǎng)上查找相關(guān)資料??

三、教學(xué)目標(biāo)

“綜合實(shí)踐活動(dòng).研究性學(xué)習(xí)”是在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生把握觀察自然、體驗(yàn)生活的過程，提出感興趣的問題，組成研究小組，進(jìn)入自主、開放的學(xué)習(xí)空間，去體驗(yàn)探究的樂趣，去探求那些令人好奇而又使人著迷的自然、社會、自我現(xiàn)象。

研究性學(xué)習(xí)總目標(biāo)是：密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。

1、情感目標(biāo)：通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。

2、知識目標(biāo)：了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和研究性學(xué)習(xí)的一些常識。

3、能力目標(biāo)：使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對知識的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。

4、過程目標(biāo)：初步掌握參與社會實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)求證的方法。

四、教學(xué)措施

在每個(gè)主題的探究活動(dòng)中，同學(xué)們將通過逐步的調(diào)查、記錄、交流等各種方式，會得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并與同學(xué)、老師一起分享收獲的快樂。我們可以從書中選擇一兩個(gè)主題開展探究活動(dòng)，也可以在它們的啟發(fā)下，尋找自己感興趣的主題去研究。引導(dǎo)學(xué)生在觀察和實(shí)驗(yàn)的過程中做好記錄。引導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~語描述觀察到的事實(shí)和想象。引導(dǎo)學(xué)生對觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行整理和加工，形成正確的解釋。

通過研究性學(xué)習(xí)，使同學(xué)么經(jīng)歷解決實(shí)際問題的過程，感受到研究的樂趣。我們提倡：積極參與每一次的探究活動(dòng)過程，養(yǎng)成善于觀察、勤于思考、發(fā)現(xiàn)問題、勇于實(shí)踐的好習(xí)慣，注重小組活動(dòng)中伙伴間的互助，學(xué)會傾聽小伙伴的建議，在自主、合作、探究中快樂成長。

五、教改思路

1、認(rèn)真鉆研教材和教法，更新教育觀念，讓學(xué)生由學(xué)會變成會學(xué)。

2、充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、和諧、開放的教學(xué)氛圍。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征、生動(dòng)有趣、直觀形象的活動(dòng)，讓學(xué)生在具體的操作過程中獨(dú)立思考、發(fā)表意見、相互交流。

3、在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，要將學(xué)生帶出教室，到大自然中去，到社會中去，將綜合實(shí)踐課的學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到活動(dòng)課程，擴(kuò)展到家庭和社會，拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。三年級研究性學(xué)習(xí)教學(xué)總結(jié)

本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)將近結(jié)束，回頭來看一下自己所走過的教學(xué)之路，很有必要對教學(xué)過程作一個(gè)回顧和反思，理一理教學(xué)思路、教學(xué)策略，找一找存在的問題，為下學(xué)期的教學(xué)打好基礎(chǔ)。

研究性學(xué)習(xí)與常規(guī)教學(xué)有著許多根本性差異：首先，常規(guī)教學(xué)是以大綱為依據(jù)，以教材內(nèi)容為主要學(xué)習(xí)對象，教學(xué)活動(dòng)均受大綱和教材的制約，其教學(xué)活動(dòng)是以接受教材提供的知識為主要學(xué)習(xí)目的；注重知識及信息的積累，講究知識體系和學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，其接觸面相對較窄。而研究性學(xué)習(xí)則受研究對象的牽引，根據(jù)課題中出現(xiàn)的種種問題汲取相關(guān)知識，注重知識的實(shí)用性(而不注重其系統(tǒng)性)；注重學(xué)會如何獲取知識，如何收集信息。其次，常規(guī)教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生相對被動(dòng)，教學(xué)模式多為教師示范在前，講解在先，學(xué)生模仿、識記隨后，考試是學(xué)習(xí)直接的主要的壓力或動(dòng)力，教學(xué)活動(dòng)的直接目的是通過考試或在考試中得到好成績。而研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)生的主動(dòng)性相對較強(qiáng)，由于課題是學(xué)生自選的，面對研究過程中出現(xiàn)的各種問題，學(xué)生能夠根據(jù)問題情景的相關(guān)信息，尋求解決問題的知識。研究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)，但不是孤立地、自我封閉地學(xué)習(xí)相反，它需要良好交流研討的氛圍，來擴(kuò)大學(xué)生的信息量，提高學(xué)生處理信息的能力，以及口頭表達(dá)能力、邏輯思辨能力等。它還需要一種良好的的競爭環(huán)境，來激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取意識，提高研究性學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生積極迎接挑戰(zhàn)的一種心態(tài)。

因此，開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，還應(yīng)注意做好組織工作，創(chuàng)造良好的氛圍?？梢砸詢蓮堈n桌為單位，每四人為一組，即便于課堂上組織討論交流，又能確保分工合作的效率(人太多，個(gè)人的發(fā)言機(jī)會、工作量就減少，且易于出現(xiàn)濫竽現(xiàn)象；人太少，信息交流量太少，不能形成研討氛圍)此外，在指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)過程中，往往存在著許多無法預(yù)見的問題，如無法預(yù)料學(xué)生在匯報(bào)課題時(shí)會提出什么樣的觀點(diǎn)、什么樣的信息材料；無法預(yù)料其他會對他們提出什么問題；更無法預(yù)知他們會作何答辯。這就要求指導(dǎo)老師除預(yù)先熟悉該組研究課題以外，能在課堂上對各種分至杳來的觀點(diǎn)、信息、問題以及各種意想不到的情境做出盡可能恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整和反應(yīng)。這是指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要的基本功，它要求指導(dǎo)老師無論出現(xiàn)什么問題、什么情境，都能積極引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識對各種信息、問題進(jìn)行分析、比較、衡量；引導(dǎo)他們不斷研究課題，并把每一組課題研究中個(gè)人行為衍化成全班學(xué)生均能普遍得益的收獲。從這個(gè)角度看，衡量研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)是否成功，一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)在于，通過教師的指導(dǎo)，學(xué)生是否時(shí)時(shí)都有了更深入的研究目標(biāo)。

怎么寫學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇7)

在新干事的培訓(xùn)上，本學(xué)年要加強(qiáng)干事的自主性與創(chuàng)新性，主要結(jié)合部里的具體活動(dòng)進(jìn)行，鍛煉干事們在團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力。另外，我們會積極組織干事參加學(xué)生會的各種干事培訓(xùn)，讓他們及時(shí)寫心得體會和對部里工作的建議和構(gòu)想，爭取讓他們在無論是在理論上還是實(shí)踐中都有所收獲，有所發(fā)展。

部門建設(shè)

1、部門例會

交流日常工作意見，布置活動(dòng)任務(wù)。且在學(xué)年初，新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部，容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)，如感到無法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，怯于表現(xiàn)自我，較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時(shí)找其溝通，鼓勵(lì)干事在工作和生活中遇到問題及時(shí)說出來，分享解決的經(jīng)驗(yàn)與方法，培養(yǎng)整個(gè)部門成員對學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。

2、活動(dòng)總結(jié)會議

在每個(gè)分活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)思考出現(xiàn)的.問題并做好相關(guān)總結(jié),通過總結(jié)不足與優(yōu)點(diǎn),群策群力，集思廣益，及時(shí)完善下場比賽工作。如在上學(xué)期，學(xué)習(xí)部實(shí)行的輪流體驗(yàn)崗位制度就使得干事對各個(gè)工作崗位都有所熟悉，在活動(dòng)總結(jié)會議上分享經(jīng)驗(yàn)。

3、部門文化

本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時(shí)不忘細(xì)節(jié)，嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年，學(xué)習(xí)部將會更加著力于建設(shè)部門文化，打造精英團(tuán)隊(duì)。

協(xié)助兄弟部門工作

各個(gè)兄弟部門同屬于學(xué)生會大家庭，在歷年的演講賽和辯論賽中，各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作，我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的互助，學(xué)生會成員關(guān)系將會更加親近融洽，學(xué)生工作會越做越好。

一、傳統(tǒng)活動(dòng)

新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項(xiàng)是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的賽事。

(一)新生演講賽

“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團(tuán)浙江師范大學(xué)委員會主辦，浙江師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的20xx級新生第一個(gè)重要賽事。是大學(xué)生跨進(jìn)大學(xué)校園的第一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺，是新生讓廣大師生認(rèn)識自己的絕佳平臺。這在活躍校園文化氛圍，使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃。在這學(xué)期的工作計(jì)劃中，將從以下幾個(gè)方面做好演講賽工作：

1.爭取比賽中每一個(gè)環(huán)節(jié)的到位

一場活動(dòng)是否成功，取決于工作人員的態(tài)度與工作過程中的零失誤。因此，在賽前，我們將根據(jù)任務(wù)的分配進(jìn)行多次的模擬，例如計(jì)時(shí)組的按表訓(xùn)練，計(jì)分組提前設(shè)定excel計(jì)算表格并用上年分?jǐn)?shù)進(jìn)行演練等。

2.規(guī)范比賽的每一個(gè)細(xì)節(jié)

細(xì)節(jié)決定整場比賽的流暢性、完整性，所以注意對比賽中可能遇到問題的規(guī)范就顯得尤為重要。因此，在賽前我們將根據(jù)每個(gè)分工區(qū)制定詳細(xì)的細(xì)節(jié)檢查方案。例如，要制定詳細(xì)的規(guī)則說明計(jì)時(shí)起于何時(shí)、終于何時(shí)，ppt的制作上是否有紕漏，文件上是否有錯(cuò)別字等。

3.吸取往年的工作經(jīng)驗(yàn)，針對往年演講賽工作中的難點(diǎn)制定新的方案。

(1)入場方式：由于校新生演講賽的參與度很高，觀眾進(jìn)場及比賽秩序維護(hù)是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個(gè)問題，今年的入場方式仍保持上年的三個(gè)入口，分別進(jìn)出工作人員，選手和觀眾。(2)主持人溝通：往年與主持人的協(xié)調(diào)工作仍然不夠充分，在初賽與復(fù)賽中都出現(xiàn)了主持人念錯(cuò)評委名字及報(bào)錯(cuò)分的現(xiàn)象，針對這種情況，我們將制定一系列方法。例如：在賽前主持人提早到場進(jìn)行開場彩排;統(tǒng)分工具及方式進(jìn)一步完善，減少算錯(cuò)分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數(shù)量，尋找更優(yōu)的溝通方式等大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃。

(3)人員調(diào)度：為了維護(hù)好觀眾秩序，比賽很多部門人員的幫忙，但是工作人員過多工作席缺少也因此產(chǎn)生，對此我們將所需對工作人員數(shù)量通過模擬安排來確定，并適當(dāng)增加工作席的數(shù)量。

4.即興演講

(1)為了提高即興演講的質(zhì)量，本學(xué)期擬召開選手會議，通過對即興演講方面的知識及技能講解，讓選手更加注重即興演講的質(zhì)量。

(2)延續(xù)上屆演講賽決賽給予選手半小時(shí)左右的即興演講準(zhǔn)備時(shí)間，在給予選手更多的發(fā)展空間的同時(shí)為工作人員爭取更多的統(tǒng)籌時(shí)間。

(二)大學(xué)生辯論賽

舉辦大學(xué)生辯論賽，提升大學(xué)生辯論能力、人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌。

本學(xué)年，本部門將繼續(xù)傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動(dòng)，著力在舉辦校大學(xué)生辯論賽中有所創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。怎樣創(chuàng)造出當(dāng)代大學(xué)生喜聞樂見的新形式，如何進(jìn)一步提升大學(xué)生思辯能力等均是我們需要思考的問題。

繼承上學(xué)年創(chuàng)新之舉并發(fā)展：

1、同一時(shí)段的兩場辯論賽采用同一個(gè)辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊(duì)伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風(fēng)云人物，并撰寫訪談稿。4、學(xué)習(xí)部干事輪流體驗(yàn)崗位，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。

二、創(chuàng)新活動(dòng)

(一)繼續(xù)與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽

上學(xué)年，為營造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣，使同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力，學(xué)習(xí)部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學(xué)年，如外院也有意愿，計(jì)劃繼續(xù)合作，更好地交流了院校學(xué)生會工作，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動(dòng)服務(wù)。

(二)我們的新讀書時(shí)代——校學(xué)生會好書推薦展板(具體方案見附件1)

好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個(gè)個(gè)板塊。主要以紙質(zhì)展板及網(wǎng)絡(luò)新媒體兩個(gè)平臺展出，校學(xué)生會成員能在學(xué)生會辦公室閱覽展板推薦的好書，也可以在展板上寫下自己的留言，或者在網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出，最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個(gè)閱讀交流的平臺。

(三)四六級培訓(xùn)與口語提升計(jì)劃(具體方案見附件2)為了給在校的同學(xué)更多加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，特別是對四六級英語考試的應(yīng)試能力和口語提升的機(jī)會，學(xué)習(xí)部計(jì)劃在本學(xué)期開展系列培訓(xùn)活動(dòng)。以校學(xué)生會內(nèi)部成員為活動(dòng)的主要參與者，聯(lián)合外院專業(yè)優(yōu)勢合作策劃此活動(dòng)大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃工作計(jì)劃。通過常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)，根據(jù)參與人員的不同培訓(xùn)需求分組，分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區(qū)分層次提高英語水平，拓展英語學(xué)習(xí)能力。

怎么寫學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇8)

作為一個(gè)教師黨員，首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升綜合素質(zhì);其次發(fā)揮表率作用，保持黨員形象;積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革。今后，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力，爭做一名優(yōu)秀的黨員。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。當(dāng)今的世界是知識更新的時(shí)代，作為一個(gè)教師黨員，要樹立終身學(xué)習(xí)理念，起好表率作用。為此，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);

二、是要加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識，努力擴(kuò)大知識面，拓寬視野，提高人文素養(yǎng)。

三、是要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，教書育人，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。

四、發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的.形象結(jié)合起來，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從我做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

五、教育教學(xué)方面：積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，著力深化學(xué)生德育工作，不斷加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理，使每個(gè)學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

六、學(xué)生安全方面：我始終將學(xué)生的安全放在第一位，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教給學(xué)生遇到突發(fā)事件應(yīng)采取的措施及學(xué)會自我保護(hù)。安全執(zhí)勤時(shí)能做到按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證學(xué)生的安全。

今后，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力，爭做一名優(yōu)秀的員。

怎么寫學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇9)

學(xué)習(xí)部是我系學(xué)生會不可或缺的部門之一，一直承擔(dān)著學(xué)風(fēng)建設(shè)，服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)大家的宗旨。新學(xué)期，新氣象，為加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的部門工作，更好的服務(wù)于同學(xué)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的`生命線。在學(xué)院、系的指導(dǎo)下，為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí)，今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。新學(xué)期，新氣象，為加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的部門工作，更好的服務(wù)于同學(xué)。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，希望大家共同努力、共同進(jìn)步，促使我系的學(xué)習(xí)成績邁上一個(gè)新臺階！為此，我部擬定以下學(xué)習(xí)工作計(jì)劃：

一、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使15級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，及早正確的為自己定位，少走彎路，舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長或?qū)W姐向新生（新成員）介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn)，具體方案初定如下：

1、準(zhǔn)備工作：申請教室，確定準(zhǔn)確的時(shí)間地點(diǎn)，邀請的嘉賓有老師、同學(xué)、其他部門的主席部長等。

2、交流會的具體流程：

（1）、以班級為單位，邀請我系各班學(xué)習(xí)委員、

學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，然后進(jìn)行自由交流活動(dòng)，時(shí)間預(yù)計(jì)為兩節(jié)課左右。

（2）、介紹學(xué)分制管理下的紀(jì)律處分及畢業(yè)證，學(xué)位證的授予要求?？裳堄⒄Z成績好的同學(xué)談?wù)劥髮W(xué)英語該如何學(xué)習(xí)，以及如何順利通過四六級考試。適當(dāng)舉反面實(shí)例說明，為同學(xué)敲響警鐘。

（3）、經(jīng)驗(yàn)傳授基本結(jié)束后，留一定的時(shí)間給就學(xué)習(xí)方面還有疑惑的同學(xué)提問。

二、根據(jù)各年級特色，開展詩歌朗誦比賽,演講比賽，知識競賽，辯論賽，搶答賽等活動(dòng)（活動(dòng)名稱待定）?；顒?dòng)要求、流程如下：

（1）、以班級為單位進(jìn)行報(bào)名，每個(gè)班至少2人報(bào)名參加，組合的按1個(gè)計(jì)算。

（2）、主持人男女各一名，可適當(dāng)邀請作現(xiàn)場點(diǎn)評。

（3）、現(xiàn)場監(jiān)督：學(xué)生會各部部長及成員 。

（4）、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名，第二名，第三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)等。

（5）、目的及預(yù)期效果：培養(yǎng)同學(xué)們的思考能力、應(yīng)變能力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的求知欲。

三、及時(shí)了解各班的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)我系班與班的學(xué)習(xí)交流，適時(shí)召開各班學(xué)習(xí)委員會議，進(jìn)行學(xué)習(xí)工作交流，并要求各班學(xué)習(xí)委員及時(shí)掌握班上同學(xué)學(xué)習(xí)情況。另外，加強(qiáng)與各系的學(xué)生干部的聯(lián)系，協(xié)助教務(wù)搞好學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)工作，適時(shí)召開部長及干事會議。

四、在學(xué)習(xí)部日常工作方面，定時(shí)召開一次內(nèi)部會議，會議上主要匯報(bào)目前主要工作。交流思想并對完成的工作進(jìn)行總結(jié)，對接下來的工作進(jìn)行安排部署。

以上是我部這一學(xué)年的工作計(jì)劃，當(dāng)然，這只是我部一個(gè)大體思路，我部會根據(jù)具體情況來具體分析，相信在老師的指導(dǎo)與幫助下，和同學(xué)們的共同努力，我系一定會取得更好的成績！

怎么寫學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇10)

為了適應(yīng)朝代的需求，促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展，跟著目前的信息潮流，掌握教改動(dòng)態(tài)，提高課堂效率，增長自己的總計(jì)見識，用途各項(xiàng)工作開展，樹立終身學(xué)習(xí)意識，決定做到以下幾點(diǎn)：

一、理論方面：

作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的，一個(gè)有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。

二、業(yè)務(wù)方面：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。

4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高，計(jì)算機(jī)能與課程整合。

我們教師的工作對象是學(xué)生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W(xué)生的終生。所以，為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施：

一、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間

1、每天利用早中晚各半小時(shí)為自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，早上6：00-6：30 閱課外各種有利書籍，擴(kuò)大視野，增長知識。

2、午餐后半小時(shí)，11：45-12：45 閱覽報(bào)刊雜志，了解當(dāng)前國家大事及國內(nèi)外新聞，增長見識。

3、睡前半小時(shí)，晚上10：30-11：00 學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著，并做摘抄記錄，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識。

二、當(dāng)選擇閱讀書籍

1、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進(jìn)行閱讀，特別是名作家的。

2、借閱有關(guān)名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏等名家專著學(xué)習(xí)。

3、訂閱報(bào)刊雜志選擇學(xué)習(xí)，如《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教學(xué)》等雜志。

4、常閱讀有關(guān)報(bào)紙如：《教師報(bào)》、《教育信息報(bào)》、《小學(xué)教育》。

5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍，如：《新課程》、《新時(shí)期教師專業(yè)發(fā)展》、《課堂教學(xué)評價(jià)等書籍》。

三、讀思結(jié)合及時(shí)運(yùn)用

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識，同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

4、做點(diǎn)摘抄，做到每課必有反思。

個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

我于20xx年畢業(yè)走上工作崗位，一直從事英語教學(xué)工作，其間還擔(dān)任班主任工作。從教伊始的跌跌撞撞，如履薄冰不禁讓我對教育事業(yè)一直充滿敬畏和神往，不敢懈怠。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諸多前輩的關(guān)心和指導(dǎo)下，我的工作取得了些許進(jìn)步。但與此同時(shí)，我深深感到自己還有很多不足之處，還有很多方面需要好好學(xué)習(xí)。

做為教師要終身學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化的需要。社會發(fā)展已證明：現(xiàn)代化的社會將是信息社會，是科學(xué)知識不斷發(fā)展、不斷擴(kuò)大、不斷更新的社會。教師自身除搞好專業(yè)教學(xué)外，還要積極參加業(yè)余進(jìn)修深造，從而在理論知識和社會實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力。教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專業(yè)技能，課堂教學(xué)過程中才能旁征博引，游刃有余，變傳統(tǒng)教育的重教、重知、重灌為素質(zhì)教育的重學(xué)、重思、重樂，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。

首先，樹立正確的師德修養(yǎng)觀念。因?yàn)闉榻處煹牡赖缕犯?、人格對學(xué)生的成長甚至一生都有重要的影響。我一直認(rèn)為“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、以身作則、為人師表、誨人不倦、無私奉獻(xiàn)”的精神，是一個(gè)教師必須樹立的師德觀。為此，我打算加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，掌握正確的人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)的方法論，用愛心對待學(xué)生，以身作則，為人師表，爭取做到用人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。

其次，作為英語老師，在學(xué)識上“廣開門路”、“廣種博收”，努力提高專業(yè)知識水平顯得尤為重要。為此，我將積極聽各種講座，參加各種培訓(xùn)，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，盡快提高專業(yè)化水平，力求扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，努力適應(yīng)今天新時(shí)代對老師的更高的要求。

再次，我積極了解教育改革的趨勢，關(guān)心教育新動(dòng)向，努力更新教育理念，積極貫徹實(shí)施教育教學(xué)新理念。我打算以問題為紐帶，讓學(xué)生成為課堂的主體，實(shí)施自主、合作、探究式學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力。

最后，我將認(rèn)真鉆研教材上好每一節(jié)課，堅(jiān)持經(jīng)常寫教后感不斷總結(jié)教學(xué)的得與失，積極聽課以學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀的教學(xué)方法，認(rèn)真對待每一節(jié)公開課并主動(dòng)積極聽取其他教師的意見。以此來不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。

教師是人類文化、科學(xué)知識的傳播者，又是倫理、道德的傳授人，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的光榮而艱巨的任務(wù)。教師只有在教育實(shí)踐中，通過努力學(xué)習(xí)，認(rèn)識到社會發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，了解到社會主義教師道德的內(nèi)容和意義，并通過自身的修養(yǎng)，將認(rèn)識內(nèi)化為自己的道德情感、意志和信念，不斷外化為自己的道德行為和習(xí)慣，才能形成一定的道德品質(zhì)。

在以后的工作中，我將積極實(shí)施以上規(guī)劃，堅(jiān)持不懈，爭取實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)-----成為一名優(yōu)秀的人民教師。

怎么寫學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇11)

7、努力提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的水平。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)掌握制作課件的方法，能根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用電教煤體進(jìn)行輔助教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，從而提高自己運(yùn)用電教煤體進(jìn)行教學(xué)的能力。

8、結(jié)合教學(xué)中存在的問題積極大膽地進(jìn)行小課題的研究，探討解決教學(xué)中的問題，提高教學(xué)效率，提高自身的教學(xué)科研能力，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法。

四、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。

有人說，班主任是學(xué)校校長的得力助手，是學(xué)校里管人最多的“官”，確實(shí)也是，班主任在學(xué)校的整個(gè)工作中占有重要的地位。也有人說，一名優(yōu)秀的教師首先應(yīng)該是一名稱職的班主任，事實(shí)也如此，因一名稱職的班主任要具備多種素質(zhì)、能力，如要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，要加倍的熱愛學(xué)生，要有管理學(xué)生的藝術(shù)，要有獨(dú)特的教育思維方式，要有妥善處理問題的能力，要有敢于吃苦耐勞，克服困難的勇氣等。因此本學(xué)期我計(jì)劃閱讀一些有關(guān)班級管理方面的書籍，如魏書生的《班主任工作漫談》，學(xué)習(xí)別人的管理學(xué)生的先進(jìn)育人經(jīng)驗(yàn)，提高自己的班務(wù)工作能力。同時(shí)要積極配合學(xué)校政教、少隊(duì)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活，努力以新理念、新方式組織好每一次的主題班隊(duì)會，家長會。在工作中要養(yǎng)成善于思考勤于總結(jié)，敢于探索新的教育教學(xué)方法和新的教育管理模式，做言傳身教、創(chuàng)造創(chuàng)新的榜樣，真正做到一切為了學(xué)生，為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，把我班的學(xué)生努力培養(yǎng)成新時(shí)代的四有新人，使我班的學(xué)生個(gè)個(gè)都能為班級獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，人人都能為學(xué)校增光添彩。

光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過半，我們不再是那懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生，如果再不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?大三了，是時(shí)候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了。

這一學(xué)年我們學(xué)習(xí)的基本全是專業(yè)課，專業(yè)課的重要性和實(shí)用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。

1、建議課后做好復(fù)習(xí)，把老師留的思考題認(rèn)真的做一遍，這個(gè)過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍，對加深記憶會有很大的幫助。

2、建議每個(gè)月各科出一套測試卷，開卷閉卷自己決定，但是要求一定要做完，不為別的，就為我們能夠加深學(xué)習(xí)印象，在翻課本和做題的過程中，會發(fā)現(xiàn)我們的課后復(fù)習(xí)是不是做的到位，哪里還有不完善的地方，作進(jìn)一步的改善。同時(shí)也希望大家認(rèn)真而非敷衍的對待每份測試卷，大三了，我們需要有更大的自覺性和更多對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個(gè)寢室負(fù)責(zé)選題出題，并為大家提供準(zhǔn)確的答案。然后由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行編排和打印。

3、建議多參加班級組織的去動(dòng)物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，大一的我們?nèi)?dòng)物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進(jìn)行簡單的參觀，而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±?，抄錄更多的病歷，相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識，更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

大三我們沒有了英語課，意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數(shù)歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說NO，作為社會認(rèn)可的英語四六級證書，作為考研必考的英語試卷，作為好多獸藥說明書上的英文解釋，作為8090后代言詞的語言…我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學(xué)期間我們每個(gè)人都要把英語四級證書拿下! 建議大家重視單詞的積累，平時(shí)多聽全國英語四六級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀

速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些?？季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。

到了大三，每個(gè)人心里都有一個(gè)大致的目標(biāo)和方向。考研，考公務(wù)員或者直接闖蕩江湖。

考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說計(jì)劃，而是一種行動(dòng)，每個(gè)人的性格和學(xué)習(xí)方法不同，有的人現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研，有的人認(rèn)為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好。但是英語、政治數(shù)學(xué)和化學(xué)這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的，為何不早點(diǎn)準(zhǔn)備，為以后的專業(yè)課課更多的時(shí)間呢 尋找自己目標(biāo)，有了目標(biāo)才有動(dòng)力，了解目標(biāo)，才更有方向感。了解想要報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)及導(dǎo)師，了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門，如果有自己的短板我們可以考慮改變目標(biāo);了解這個(gè)學(xué)校的專業(yè)，好的學(xué)校不一定都是好的專業(yè)，好的專業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來的導(dǎo)師，導(dǎo)師就是研究生的老板，導(dǎo)師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時(shí)間盡量多了解這方面的信息。

準(zhǔn)備直接工作的更是需要對自己有個(gè)清晰的定位，對自己的職業(yè)方向進(jìn)行定位，職業(yè)發(fā)展地點(diǎn)的定位，對自己個(gè)人能力、薪資期望值的定位等等。 如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作，大三的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課更是提高自己水平的利器，是通向職業(yè)道路的墊腳石，是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動(dòng)物醫(yī)院，獸藥店，多請教老師不懂的問題，多鉆研一些自己感興趣的知識。

看著這學(xué)期的課表，我想這樣描述大三：

大三了，沒有了英語沒有了體育，我們有更多的時(shí)間準(zhǔn)備就業(yè)、準(zhǔn)備考研、做一些自己想做的事。

大三了，沒有了猶豫沒有了稚氣，需要我們做的是堅(jiān)定自己的信念，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的走好這一年。

如果大一是春天，大二是夏天，那么大三就是意味著收獲的秋季。如果把自己比作果實(shí)，六斤是及格，十斤是滿分，那么經(jīng)過一個(gè)秋季的成熟，我們會是幾斤呢?

怎么寫學(xué)習(xí)工作計(jì)劃(篇12)

不知不覺，悠悠假期過去了，在這漫長的時(shí)間里，我又長高了、懂事了，也是一個(gè)小大人了，當(dāng)然，我不僅要健康，還要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

一、在校計(jì)劃表

1、 上課老師沒有讓討論的時(shí)候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。

2、 在學(xué)校要有禮貌，見到老師時(shí)要問好，放學(xué)時(shí)要對老師說再見。

3、 下課的時(shí)候，可以在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書，不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表

寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗，如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個(gè)星期則不能玩電腦。

三、放學(xué)后計(jì)劃表

1、中午放學(xué)后，回家讀一小時(shí)課外書。

2、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四、作息時(shí)間計(jì)劃表

1、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。

2、早上六點(diǎn)五十起床，做一做簡單的運(yùn)動(dòng)。

3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。

五、游戲時(shí)間計(jì)劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學(xué)習(xí)成績計(jì)劃表

1、語文考93分以上。

2、數(shù)學(xué)考95分以上 。

3、英語考97分以上。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，你們的呢?大家一起交流，讓新學(xué)期充滿驚喜，見證奇跡吧!

目標(biāo)：

保持全優(yōu)，進(jìn)入前三名，爭取第一名。

計(jì)劃：

1.每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語文、英語，7：20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早，事事早，每天堅(jiān)持寫日記。

2.上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，做完后再對答案，認(rèn)真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于語文、數(shù)學(xué)、英語，每學(xué)完一課后，要用心去做自己買的課外習(xí)題書，做的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背誦。

每天學(xué)習(xí)安排：

星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時(shí)，不打游戲，上學(xué)不遲到。

雙休日：把作業(yè)做完后，復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過3小時(shí)。

注意事項(xiàng)：

課間調(diào)節(jié)實(shí)力。

遇到不懂的問題要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。

對照答案，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

口號：先學(xué)后玩，堅(jiān)持就是勝利!

簡單的工作計(jì)劃怎么寫分享

為了確保工作計(jì)劃的順利完成，為了下一個(gè)工作目標(biāo)，我們需要預(yù)先制定工作計(jì)劃了。你知道如何搜集經(jīng)典的工作計(jì)劃模版嗎？我們根據(jù)您的實(shí)際需求仔細(xì)編輯了“簡單的工作計(jì)劃怎么寫”，感謝你收藏我的作品希望它能為你帶來快樂！

簡單的工作計(jì)劃怎么寫 篇1

為明確工作目標(biāo)，指出努力方向，又好又快地開展20xx年的衛(wèi)生預(yù)防保健工作，進(jìn)一步推進(jìn)xx街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的開展，結(jié)合區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于20xx年工作指導(dǎo)會議精神，制定xx街防保站20xx年工作計(jì)劃。

構(gòu)建城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系，確保社區(qū)居民“看病難、吃藥貴”得到緩解，使城市居民享有安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見》

一、 指導(dǎo)思想

20xx年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的第4年，社會對衛(wèi)生預(yù)防保健要求不斷提高。在區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭銳意進(jìn)取、阿城區(qū)衛(wèi)生事業(yè)飛速發(fā)展的形勢下，我站新一年的工作面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇和更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此，我們要緊緊把握機(jī)遇，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，以構(gòu)建和諧社會重要思想為指引，繼續(xù)深入開展“關(guān)注民生，服務(wù)發(fā)展”活動(dòng)，進(jìn)一步深化改革，強(qiáng)化人才培養(yǎng)，加快學(xué)科建設(shè)，全面提升核心競爭力，促進(jìn)基本醫(yī)療、預(yù)防保健、健康教育和慢性病管理工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。在新一年的工作中，我們將以黨的“十七”大精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建新型城市衛(wèi)生服務(wù)為體系為內(nèi)容，以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系及內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目為重點(diǎn)，以完善服務(wù)功能和提高服務(wù)能力為核心，使xx街衛(wèi)生預(yù)防保健工作、xx街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作得到明顯提高。

我們送走了光輝而難忘的20xx年，迎來了充滿美好和希望的20xx年。在新的一年里，我們要拓展思路，用新的服務(wù)理念，為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、全面的服務(wù)方式。我們的具體做法是:

一、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

每周五定為站內(nèi)學(xué)習(xí)日，全體職工開展進(jìn)行有主題、有目的的自學(xué)活動(dòng)，并于每月最后一個(gè)周五進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容考核。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括上級下發(fā)的衛(wèi)生政策文件、衛(wèi)生法律法規(guī)、計(jì)劃免疫相關(guān)、傳染病管理、慢病防治管理、健康教育宣傳和開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的工作技巧等。

二、 人才建設(shè)目標(biāo)（培訓(xùn)目標(biāo)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、執(zhí)業(yè)資格）

三、 服務(wù)能力的提升（增加自身能力）

四、 社會效益目標(biāo)（職工滿意度標(biāo)準(zhǔn)）

五、 經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)（不虧損、不拖欠）

六、 便民利民措施

七、 依法收費(fèi)（不能出現(xiàn)違法違規(guī)事件）

八、 其他安全標(biāo)準(zhǔn)

九、 環(huán)境建設(shè)計(jì)劃

十、 為完成我們的工作任務(wù)指標(biāo)，首先進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的法律法規(guī)，新的醫(yī)療技術(shù)，在工作中做到有法可依，有章可循。我站每周五作為學(xué)習(xí)日，還定期考核，來提高我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步了解工作的新動(dòng)態(tài)，更新的服務(wù)理念，充分體現(xiàn)“人性化的服務(wù)”，一一個(gè)嶄新的局面來為群眾服務(wù)。我們在工作中做到持證上崗，我站計(jì)劃有倆人晉升職稱，爭取在本年度消滅無證上崗現(xiàn)象。

十一、 拓展服務(wù)項(xiàng)目，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)收節(jié)支，做好職工的工資待遇，是他們沒有后顧之憂，全身心投入到工作中去，做到嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)一支筆，審批手續(xù)健全，核算準(zhǔn)確，做到日清月結(jié)。杜絕小金庫現(xiàn)象存在。

十二、 為方便群眾在我站期間的生活問題，我們設(shè)立服務(wù)箱（有針線、藥、雨傘、報(bào)刊雜志、飲水機(jī)），對特殊人群主動(dòng)到家服務(wù)，對特困人群做到免費(fèi)為他們服務(wù)。

簡單的工作計(jì)劃怎么寫 篇2

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃的可操作性和實(shí)效性：

要轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育理念，掌握當(dāng)今教育改革的脈搏。認(rèn)真學(xué)習(xí)策略與方法，及時(shí)吸納教育信息，提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)，對于西部落后學(xué)校的我們，教育要重視抓好五項(xiàng)基本功、信息技術(shù)教育、新課程改革的學(xué)習(xí)，提高教育科研能力，積極參加心理健康教育，使自己不僅有理論水平的提高，而且增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。

二、注重自察自?。?/strong>